はじめにTOEIC（Test of English for International Communication）は英語によるコミュニケーション能力を測定するテストとして、世界各国で利用されています。日本においても TOEIC を受験する大学生が年々増加しており、英語の学習目標として、TOEICのスコア・アップを挙げる人が多いようです。
それでは、TOEIC のスコアを伸ばすにはどうすれば良いのでしょうか。もちろん、英語の学習量を増やすことは大切ですが、がむしゃらに学習するよりも戦略的に学習すれば、より早く、より効率的にスコアを伸ばせる可能性が高まります。TOEIC スコ
アを伸ばすための戦略は色々ありますが、筆者らが特に重要だと思う戦略は「TOEICの問題に慣れる」ことです。つまり、TOEIC を受験する前に、どのような問題が出題されるのかを知り、TOEIC の形式や特徴をつかんでおくということです。TOEICの形式や特徴はパート毎に分かれていますので、各パートを１つずつ確実に攻略できるよう、本書では、各ユニットで１つのパートのみを扱い、パート別にユニットを固めました。加えて、「TOEIC の解法テクニックを知る」ということもスコア・アップの近道となります。つまり、各パートの問題にどうアプローチすれば良いのかを知り、各パートの効率的な解き方を身につけるということです。本書では、各パートに特有の解法テクニックを、ユニットの冒頭に Strategy として提示しました。Strategy を学んだ後は、２種類の練習問題（Check It Out と Let’s Try!）で段階的に学べるような構成になっています。
本書を繰り返し学習することで、皆さんが TOEIC の目標スコアを達成し、さらなる英語力を身につけていくことを願っています。なお、本書では TOEIC のリーディングセクションのみを扱っていますので、リスニングセクションの対策には、本書の姉妹編の LISTENING UPGRADE FOR THE TOEIC® TEST をご活用いただければ幸いです。
最後に、本書の作成にあたり、多大なるご尽力をいただいた、金星堂編集部の皆様に心より感謝申し上げます。

著者一同

READING UPGRADE FOR THE TOEIC® TESTCONTENTS
TOEIC® Listening & Reading テスト 概略と攻略法 .................................................................... 10Part 5 短文穴埋め問題
Unit 1①語彙の問題に慣れよう ................................................................................................. 12

Unit 2②品詞の問題に慣れよう ................................................................................................. 14

Unit 3③動詞の問題に慣れよう (1) ......................................................................................... 16

Unit 4④動詞の問題に慣れよう (2) ......................................................................................... 18

Unit 5⑤不定詞・動名詞・分詞の問題に慣れよう ............................................................ 20

Unit 6⑥比較・関係詞・代名詞の問題に慣れよう ............................................................ 22

Unit 7⑦前置詞・接続詞の問題に慣れよう .......................................................................... 24

Unit 8⑧短文穴埋め問題 まとめ ............................................................................................... 26

Part 6 長文穴埋め問題
Unit 9①挿入文の問題に慣れよう ............................................................................................ 28

Unit 10②時制の問題に慣れよう ................................................................................................. 30

Unit 11③つなぎ言葉の問題に慣れよう ................................................................................... 32

Unit 12④代名詞の問題に慣れよう ............................................................................................ 34Unit 13

長文穴埋め問題 まとめ ................................................................................................... 36

Part 7 読解問題
Unit 14①タイトルと設問を先読みして、ポイントをおさえよう ................................. 38

Unit 15②設問の種類を分析しよう ............................................................................................ 40

Unit 16③語句の言い換えに注意して答えを選ぼう ............................................................ 42

Unit 17④挿入文の問題に慣れよう ............................................................................................ 44

Unit 18⑤テキストメッセージの文書に慣れよう ................................................................. 46

Unit 19

読解問題 まとめⅠ ............................................................................................................ 48

Unit 20⑥２つの文書の関連性を把握しよう (1) ................................................................... 50

Unit 21⑦２つの文書の関連性を把握しよう (2) ................................................................... 52

Unit 22⑧３つの文書の関連性を把握しよう (1) ................................................................... 54

Unit 23⑨３つの文書の関連性を把握しよう (2) ................................................................... 57

Unit 24

読解問題 まとめⅡ ............................................................................................................ 60

Unit1

Part 5 短文穴埋め問題 ①

Strategy

語彙の問題に慣れよう

この Unit では語彙の問題パターンを学びます。同じ品詞で意味の異なる単語が選択肢に並んでいる場合（たとえば、(A) deliver「〜を配達する」、(B) rate「〜を評価する」、(C) explore「〜を探索する」、(D) seek「〜を求める」のように、選択肢がすべて「動詞」で意味の異なる単語が選択肢となっている場合）、主に各選択肢の意味の違いが問われています。問題文をよく読んで、その文脈に合うものを選択しましょう。

Check It Out
ヒントを参考にして、最も適切な選択肢を選びましょう。
▶選択肢の品詞も答えましょう。

very highly of him at his retirement party.

1. Mr. Grey’s co-workers(A) spoke
ヒント(B) declared(C) evaluated(D) conveyed(A) stock

went out.

(B) cord(C) power(D) lightning

［品詞：］

［品詞：］

何が切れて（機能しなくなって）生産は停止したのでしょうか。

3. We need an electrician who is both reliable and(A) needy
ヒント］

Grey さんの同僚は退職パーティーで彼をどうしたのでしょうか。

2. Production came to a standstill when theヒント［品詞：(B) honest(C) rentable(D) cleanable.

私たちは信頼できるどのような電気工を必要としているのでしょうか。

4. In order for this forklift to be of further use, this engine needs to beoverhauled.
(A) sadly
ヒント

12(B) dependently(C) locally(D) completely ［品詞：このエンジンはどのように点検されるべきでしょうか。

］

Part 5Let’s Try!
空所に当てはまる選択肢を選びましょう。

1. We ------- that gold is a sounder investment than stock or bonds due to the current
currency crisis.
(A) require(B) deliver(C) believe(D) press

2. Pacifico Company’s new business plan looks like it will have a ------- influence on
their revenue.
(A) retiring(B) relative(C) collaborative(D) positive

3. The noise of the construction in the warehouse was so loud that the client had to------- himself three times before he could be heard.
(A) recall(B) repeat(C) write(D) register

4. The job which we had asked the technician to do was not done to our total -------.
(A) satisfaction(B) restoration(C) feedback(D) reference

5. The medical procedure used by the surgical team is too ------- to do in one operation.
(A) sufficient(B) real(C) perfect(D) complex

6. It is imperative that the ------- be delivered before our client arrives at the officearound noon.
(A) package(B) manufacturer(C) mailman(D) currency

7. The newly hired employee seems ------- capable of meeting our work expectations.
(A) previously(B) expensively(C) entirely(D) contrastively

8. The scientist’s theory has been thoroughly tested and ------- to be reliable by many
independent laboratories.
(A) studied(B) proven(C) dedicated(D) combined

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