Sciencein Progress
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Articles from Smithsonian Magazine’s Smart News

Keiko Miyamoto

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2022/10/05 14:11

はしがき
本書はアメリカの国立学術文化研究機関であるスミソニアン協会がオンラインで発行している Smithsonian Magazine の Smart News を元にした英語教材です。2020 年に出版した Science at Hand の続編になります。Smart News の特徴は、サイエンス誌やネイチャー誌をはじめとする一流論文誌に掲載された最先端の研究を、サイエンスライターの手により、わかりやすく簡潔にまとめていることです。すべての記事には裏付けがあり、ニュースソースの新聞、雑誌の記事や論文などにリンクが貼ってあることも、科学記事としての信頼性を高めているといえます。
今回は脳科学、ロボット工学、機械工学、化学工学、環境科学、人間行動学、絵画、ファッションなど幅広い分野から、私たちの生活に関わりのある興味深い最新のニュースを15 本選びました。
日本語による導入から始まる各 Unit は、次のような構成になっています。

Before You Read

空所に適切な英語や日本語を入れる演習です。Unit に登場する重要な単語・表現を学びます。

Reading

学習に適した 400 ~ 500 語の長さに編集した記事の原文です。Notes（主として語注）とExtra Notes（簡単な事項説明）を付しました。

Comprehension Questions

A は記事の内容に一致するかどうかを問う T/F 問題、 B は穴埋め問題を解きながら要約

文を完成させた後、音声を聞いて答えを確認する問題になっています。

Read Better, Understand More!

科学分野の記事の理解に役立つ文法を解説し、理解度確認の Exercise を設けました。

After You Read

A では Reading で読んだ記事に関する、男女２人の会話を聞いて空所を埋めた後、会話練習を行います。続く B で、今回初めて簡単な作文演習が登場します。自分の言葉で空所を埋める作業です。

Behind the Scenes

各テーマの理解に役立つ情報のコラムです。
学生のみなさんが英文科学記事を読む喜びを知り、読み続ける習慣を身に付け、知らず知らずのうちに英語力を高めていく。そんなプロセスに本書が少しでも役立つことを願っています。
最後になりましたが、今回も金星堂編集部のみなさまに大変お世話になりましたことを心より感謝いたします。
宮本惠子Contents
Unit 1

Need a Creative Boost?
Nap Like Thomas Edison and Salvador Dalí

創造性を高めたければ、エジソンやダリのように昼寝をしよう………………… 7

Unit 2Curly the Curling Robot Can Beat the Pros at
Their Own Game

カーリングロボットの「カーリー」はプロ相手の試合で大活躍 ……………… 13

Unit 3

Italian Scientists Create Rising Pizza Doughwithout Yeast

イタリアの科学者はイースト菌を使わないピザ生地を誕生させた…………… 19

Unit 4

Plastic Waste Can Be Transformed intoVanilla Flavoring
プラスチックごみがバニラエッセンスに姿を変える …………………………

25

Unit 5

Gas Stoves Are Worse for Climate and Healththan Previously Thought

ガスコンロは思っていたよりも気候と健康に悪いことがわかった …………… 31

Unit 6This Mushroom-Based Leather Could Be theNext Sustainable Fashion Material

キノコで創る人工レザーは次世代を担うサステナブルなファッション素材 … 37

Unit 7

Scientists Build an Artificial Fish that Swims onIts Own Using Human Heart Cells
科学者はヒトの心臓細胞を使って泳ぐ人工魚を創り出した ………………… 43

Unit 8

Research Shows Checking Your Phone
Is Contagious Like Yawning

まるであくびのように、スマホチェックも次々と伝染する …………………… 49

Unit 9To Save the Corpse Flower, Horticulturists
Are Playing the Role of Matchmakers

絶滅の危機にある「死体花」を救おうと、園芸家たちが立ち上がった ……… 55

Unit 10

Robot Jumps a Record-Breaking
100 Feet in the Air

ロボットはゆうゆうと30ｍジャンプして新記録をつくった ………………… 61

Unit 11

Space Is Destroying Astronauts’
Red Blood Cells

宇宙飛行士の赤血球は宇宙で破壊されている ………………………………… 67

Unit 12

These Scientists Plan to Fully Resurrect a
Woolly Mammoth within the Decade

マンモスを10 年以内に完全復活させる計画が進行中 ………………………… 73

Unit 13

Scientists Create First 3-D Printed
Wagyu Beef

ついに３Dプリンターから初の和牛肉が登場 ………………………………… 79

Unit 14

Scientists Unveiled the World’s First Living
Robots Last Year. Now, They Can Reproduce

昨年発表された世界初の生体ロボット。今は子孫を残せることに ………… 85

Unit 15

New Tech Can Distinguish Brushwork ofDifferent Artists

筆遣いだけでその絵の作者を当ててしまう新技術 …………………………… 91

短時間の昼寝により生産性が高

1“まる、とはよく言われることでUNITすが、昼寝のやり方次第で、創造性も高まることがこのほどパリ脳研究所の研究でわかりました。トーマス・エジソンやサルバドール・ダリがすでに実践していたと言われるこの眠りのテクニック。その鍵は、創造的眠りのスイートスポットと呼ばれる領域です。

Need a CreativeBoost? Nap Like
Thomas Edison andSalvador Dalí

Before You Read”

A 日本語の意味に合うように、空所に適切な語を語群から選んで書きましょう。語群には１つ余分なものがあります。

1. 発明家のエジソンはひらめきが必要になると特別なテクニックを用いた
when () Edison needed inspiration, he adopted a special technique
2. 覚醒と睡眠のちょうど中間にあるぼんやりした段階
the hazy stage right between () and sleep

3. ヒプナゴジアは創造性を刺激することができる
hypnagogia can () creativity
4. 16 名の参加者はその暗号を解いた
sixteen participants (5. 彼らにはさらに問題が与えられた
they were () the code) more questions

cracked inventor spark consciousness predicted assigned

B 下線部の英語の意味として適切な日本語を空所に書きましょう。
1. access inaccessible elements（

2. sleep break refreshed people’ s brains （3. semi-aware of their surroundings（

4. people can let their thoughts drift

人々は考えを（

5. the everyday person can try out（）要素にアクセスする）が人々の脳をリフレッシュした）を半ば意識している）ことができる）が試すことができる

7

Reading
CD 1-02

CD 1-08
Notes

1 When artist Salvador Dalí and inventor Thomas Edisonneeded inspiration, they adopted a similar, bizarre sleeping

bizarre 奇妙なtechnique. They tried to sleep while holding a small object in5

their hands, which would then clatter to the floor and wakeclatter to 〜に当たってカタthem up just as they started to doze off. When they woke,doze off うとうとと眠り込む

they’d go straight to work, Yasemin Saplakoglu reports forLive Science.

2 It turns out that Dalí and Edison were onto somethingby letting their brains slip gently into the first phase of sleep,10

but no further. A new study published last week in Science

カタ鳴る（音をたてる）

Live Science 科学ニュースを発信しているウェブサイト

onto something

いいところに気づく
slip into いつの間にか〜の状態になる（陥る）

Advances suggests that the hazy stage right between
consciousness and sleep—called N1 or hypnagogia—canspark creativity, Clare Wilson reports for New Scientist.
technique, Delphine Oudiette, a neuroscientist at the Paris

科学技術分野の情報を解説する
英語の週刊科学雑誌
neuroscientist 神経科学者

Brain Institute and her collaborators gave a set of math

パリ脳研究所

3 To investigate the science behind Dalí and Edison’s sleep
15

New Scientist

problems to 103 participants, and the key to solving themParis Brain Institutecollaborator 共同研究者

was a hidden pattern. Sixteen participants cracked the codeand solved the problems immediately, but the rest were told
20

to take a 20-minute break in which they were hooked up to ahook up to 〜につなぐ

machine that monitors brain waves, Scientific American

Scientific Americanreports.

4 Just like Dalí and Edison, they got comfortable and held
an object in their hands. Once the 20 minutes were up, they25

were told to record what thoughts they had while they wereasleep. Then, they were assigned more questions. Nearly 83
percent of the participants who reached hypnagogia solved
the hidden pattern and answered the questions. Only 31
percent of people who stayed awake and 14 percent of those30

who progressed to a deeper level of sleep managed to solve
the problems, New Scientist reports.

5 “The new results suggest there is a creative sleep sweet
spot during which individuals are asleep enough to accessotherwise inaccessible elements but not so far gone that the8

世界最古の一般向け科学雑誌

Notes35

material is lost,” Jonathan Schooler, a psychologist at theUniversity of California, Santa Barbra who was not involvedin the study, tells Scientific American. However, the sleep
break could have also refreshed some people’s brains,
allowing them to come back and solve the problems with

40

clearer minds, he says.

6 Why the N1 stage is the “creative sleep sweet spot” isstill unclear. Oudiette tells Live Science that it could be
because people are still at least semi-aware of theirsurroundings but can also let their thoughts drift, creating a45

state of “loose cognition and weird associations.” Plus, “[you]also have the ability to catch it if you get a good idea.”

7 In the future, Oudiette hopes to figure out how people

cognition 認知力
weird 風変わりなassociation 連想

could access this creative sweet spot without having to holdan object to wake them up. But in the meantime, it’s an50experiment that the everyday person can try out at home,
Live Science reports.
Extra Notes

l. 10 Science Advances：米国科学振興協会（AAAS）が幅広い分野を対象にオンライン版のみで発行しているオl. 12 hypnagogia：ヒプナゴジア、覚醒状態から睡眠状態への移行（入眠）時における半覚醒状ープンアクセス雑誌
態Unit 1 • Need a Creative Boost? Nap Like Thomas Edison and Salvador Dalí

9Comprehension Questions
A 記事の内容に一致するものには T（True）、一致しないものには F（False）に丸をつけ、判断の基準になったパラグラフの番号を（）に書き込みましょう。ただし、基準とするパラグラフは複数ある場合もあります。

1. Oudiette is afraid that the only way people could access this creative sweet spot is to holdan object to wake them up.

(T / F)

2. The new results suggest there is a creative sleep sweet spot, and the researchers have foundout the reason why the N1 stage is the “ creative sleep sweet spot.”(T / F)

3. The participants who reached hypnagogia showed better performance in solving the hidden
pattern than those people who stayed awake, or progressed to a deeper level of sleep.
(T / F)4. Eighty-seven participants were very uncomfortable during a 20-minute break since they
were hooked up to a machine that monitors brain waves.

(T / F)

5. Dalí and Edison got inspiration from N1 or hypnagogia, the hazy stage right between
consciousness and sleep.

(T / F)B 以下は記事の要約です。適切な語を空所に書き入れ、音声を聞いて答えを確認しましょう。
CD 1-09

DL 02

The ( b1) sleeping technique (aSalvador Dalí and ( i32) Thomas Edison was ( i4by the researchers at the Paris Brain Institute. The study (p5suggests that the hazy stage between consciousness and sleep—(s6spot, during which people are half (astate of “ loose (c10called N1—) and weird (a) last week78)can) creativity and there exists a (c9) by artist) sleep sweet) and half aware, producing a10).”

Read Better,Understand More!
冠詞１
英語の冠詞って少し日本語の「てにをは」（助詞）に通じるところがあり、あってもなくても大体の意味は通じるようで、実は重要な役割を果たしています。たとえば初対面の人がいきなり「私が青木です」と言ったら、あなたは面食らってしまいますよね。それは「が」という助詞が、すでに「青木」という人についての情報をあなたが持っている、ということを暗に示しているからです。

aと theについても全く同じことが言えます。
This is an apple. は「（たくさんあるうちの１個の）りんご」という新しい情報を示しています。
「そのりんご」は「唯This is the apple. は「そのりんご」についての情報をすでに読者が持っていて、一」の存在であることを示しています。
それでは、本文中の aと theについて振り返ってみましょう。次の例を見てください。

holding a small object in their hands, which would then clatter to the floor「（彼らは）小さな物を手に握っているが、それが床に落ちコトンと音をたてる」

small objectも floorも初出の単語ですが、the floorとすることで、手に持った物体が落ちてぶつかる「その床」はそこに１枚しかないことが読者に伝わります。では、ここで theの代わりに aが使われていたらどういうニュアンスになるのでしょうか？ 「いくつもある床のどれか」に落ちて音をたてることになり、まるで床が１つではない、多次元ワールドで起こるような話になってしまいます。
次の例を見てください。

Delphine Oudiette, a neuroscientist at the Paris Brain Institute「パリ脳研究所の神経科学者（である）デルフィン・ウディエット」

aが使われているのは、Paris Brain Instituteには複数の神経科学者が働いていて、DelphineOudietteは「その中の１人」だからです。

Exercise
次の空所に適切な冠詞を入れましょう。

1. Yokohama is (2. I am (3. Give me () name of () city in Japan.

) student at ABC University.
) apple.

（八百屋の店先でりんごを指差しながら言うセリフ）

Unit 1 • Need a Creative Boost? Nap Like Thomas Edison and Salvador Dalí11

After You Read
CD 1-10

DL 03

A 会話を聞き、空所を埋めましょう。その後、会話をペアで練習しましょう。
Evan: I’ m so tired. I have to write a 20-page essay 1by tomorrow morning, but I have brain fog and can’ t thinkof any ideas at all.
Julia: 2a coffee to clear your head?

Evan: That’ s very kind of you, but I’ ve had enough coffee already.
Julia: Well, then, why don’ t you try Salvador Dalí’ s unique sleeping technique?
H e3

the N1 stage of sleep, that is the hazy stage, in order to4

spark creativity.
Evan: H mm, that sounds interesting. But how can I do that?
Julia: Try to sleep while holding 5.

When you start to doze off, the object will clatter to the ﬂoor to wake you up.

B 以下の 1 と 2 の問題に答えましょう。
1 以下の例を見て、自分の言葉で文章の空所を埋めましょう。

ex) Would you like to try Salvador Dalí’ s unique sleeping technique?
「サルバドール・ダリのユニークな睡眠技法を試してみませんか」→ Why don’ t you try Salvador Dalí’ s unique sleeping technique?
「サルバドール・ダリのユニークな睡眠技法を試してみたら」

Your friend: I have a bad headache but we have an exam today. Should I go to school?
You: Why don’ t you 1You2?
.

2

1 で書いた内容を元にクラスメートと話し合いましょう。

Behind the Scenes

眠りの効用

ヒトの睡眠は、ノンレム睡眠とレム睡眠という質的に異なる二つの睡眠段階に分類されます。ノンレム睡眠とよばれる深い眠りの間に、体内では回復や修復が行われ、レム睡眠中には夢をよく見ます。ノンレム ― レム睡眠周期は 90 分から 120 分で、朝方になるにしたがってレム睡眠が多くなります。睡眠の効用としてはまずは疲労回復ですが、その他に肥満防止、ストレス解消、記憶の定着などもあげられます。本文に出てきた N1 は、ノンレム睡眠中で一番眠りの浅い段階に当たります。
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