神戸大学交換留学（派遣）帰国報告書（様式2）

交換留学(派遣) 帰国報告書
皆さんが無事留学を終えられたことを嬉しく思います。本報告書は以下の目的のために使用されます。
① 皆さんの留学に関する状況を把握するための資料です。
② 今後，交換留学プログラムを改善するための重要な資料となります。
③ 留学を考えている後輩達のための有益な資料となります。留学経験を共有するために，ぜひご協力ください。
本報告書は帰国後、1ヶ月以内に写真データと一緒にメールで提出してください。

あなたの情報（本報告書を閲覧する際には、あなたの氏名、学籍番号、メールアドレスは公開されません）
留学先大学：
留学先での所属学部・研究科：
留学先での在籍身分：
留学期間：
神戸大学での所属学部/研究科：
学年（出発時）：
帰国日：
本報告書記入日：

ウィーン経営経済大学
Bachelar
交換留学生
2022/9/14 - 2023/6/14
経営学部
3回生
2023/6/15
2023/7/18

1. 留学先大学について受入許可書 (Acceptance Letter) を貰えた日参加必須のオリエンテーション日

① 10月
② 3月
③
月
④
月

1-1
学期：
留学先大学の特長、人気のある分野等について記入くださ

5月 4日
9月
14日
1日～
1月
1日～
6月日～
月日～
月

31日
30日
日
日

1-2 い。

留学先大学のサポートについて記入ください。

1-3

語学面でのサポート：

ドイツ語や様々な言語の有料講義を提供していた。Tandem言語交換プログラムがあった

勉学面でのサポート：

授業に加え特別講義などが開催されていた精神面でのサポート：

留学生専用のofficeがあり相談に乗ってくれる
特になし

住居・生活面でのサポート：
課外活動のサポート：

ebnという学生団体が様々なアクティビティを開催していた

2. 住居について住居についてアドバイスを含め自由に記入してください。（気2-1 を付けること等）

Molkereistrasseのキッチンとトイレをシェアする4人部屋を申請したところ、申請がぎりぎりだったので2人部屋しか空きがなかった。住居は申込開始と同時に申し込むのがよい。Moｌkereistrasseは大学から最も近く、WU生が最も多く最寄り駅も３つありスーパーも徒歩1分にあり、すごく良い環境だったのでおすすめ。

3. 生活について
3-1

3-2

インターネット接続環境について住居内のインターネット接続可否、プロバイダー、料金等について記入してください。
大学内のインターネット接続可否(wi-fi)等について記入してください。
医療について留学中に病院に通いましたか。医療費等について記入してください。また、健康管理や衛生面について特に注意すべき点について教えてください。
銀行口座等について

3-3 留学先でお金を引き出す為にどんな準備・手続きをしましたか。（現地口座開設、キャッシュパスポート等）

寮の備え付けWiFi、速度は遅い
学内WiFiにアクセスできる病院に行くことはなかった。滞在中はオーストリアの医療保険への加入が強制で、月80ユーロほどだった。

ビザのために現地で口座を開設し、申請時に指定額以上残高を保有しておく必要がある。口座開設は住民票とパスポートで30分ほどで作れる。

4. 経費について（奨学金、留学費用）奨学金を受給していた場合、奨学金名（財団名等）：

4-1

支給額(円/月)：
その他（渡航費等の支給）：
留学期間を通して必要だった費用を記入してください。 （概算で結構ですので、円価で記入してください。）
航空運賃：
住居費：

4-2

食費：
保険料：
その他：
合計（留学期間全体の費用）：

(月額)
(月額)

200,000円
75,000 円 × (留学月数) 9ヵ月 ＝ 675,000
30,000 円 × (留学月数) 9ヵ月 ＝ 270,000
150,000 円
円
1,500,000円

円
円

5. 異文化体験について

5-1

留学先の文化・社会(習慣の違い等)について記入してください。

娯楽がクラブとお酒しかない。週末や休日の夜は寮が騒がしく、みんなこぞって部屋で飲んだ後にクラブに行く。また、お酒への愛着がすごく、ebnという学生団体がキャンパス内でウォッカやワインを売りみんなでスタンディングパーティーするイベントが定期的に行われる。放課後にキャンパスで飲むという感覚が日本とは違うと思った。

大学外の現地の人々と、どの程度コンタクトを持ちましたか。

バイト先のオーストリア人スタッフと話すことはあったが、遊びに行ったりする仲の友達はみな留学生だった。

課外活動（ボランティア、インターンシップ、アルバイト等）はしましたか。

日本食レストランでアルバイトをしていた

留学先の「町」についてコメントがあれば、記入してください。
（安全性、外国人への態度等）

世界の住みやすい街ランキング1位に選ばれていることもあり、穏やかさと便利さがちょうどよく治安もいい町で、とても快適に過ごせた。地理的にも隣接する国が多く交通網も完璧なので、旅行がしたかった私にはとてもいい環境であった。一方不親切な街ランキング1位でもあって、確かに店員の態度はとても無愛想であったが、差別などは経験しなかった。また、困っていればみんな親切に助けてくれた。

6. 就職活動について
6-1

留学期間中に就職活動をしましたか。就職活動をした場合、どんなことをしたか教えてください。

4月のロンドンキャリアフォーラムに参加し、現地での面接に加えそのための事前選考やエントリーシート添削などをしていた。また、それ以降はベンチャー企業のサマーインターン選考などに応募し面接の経験を積んでいた。6月の東京キャリアフォーラムのためにエントリーや選考をしていた。

神戸大学交換留学（派遣）帰国報告書（様式2）7. アドバイス、振り返り
WUに留学していた人のブログ、地球の歩き方（本）

7-1

7-2

現地で参考となった留学先国の情報（出版物、ホームページ）
オーストリアはマイナー国なのでサイトが少ないがドイツと店や文化が共通していることがあるのでドイツについてのサイトが役にを記入してください。

立つことがあった百均で手に入る系の便利グッズ（レンジでご飯炊くやつとパスタゆでるやつが一番重宝した）、海外電圧対応の延長コード、スキン
現地では手に入らない物、日本から持参すると良いと思われケア（あっちには化粧水がない）、参考書るものがあれば、記入してください。
逆に服・日本食・調味料は現地で手に入るので優先順位は低めでもいいと思う
留学することによって得られたことについて記入してください。
（語学力の向上、キャリアパスの明確化、異文化理解等）

7-3
語学力について、差し支えの無い範囲で、留学前と帰国後の客観的な指標を教えてください。

語学力については、英語を使ってコミュニケーションするためのコツをつかみ自信がついた。1か月目でルームメイトに英語うまくなったねといわれたり、留学4か月目で帰国してしまった友達と留学終了後に再開した際には、英語が上達したねと褒めてもらえたので、自分では気づかないうちに上達していると感じた。日本でも英会話や異文化交流をすることは可能だが、現地で住んでみなければわからない文化や体験が確実にあると思います。
留学前：（ TOEFL 86点）

点 → 帰国後：（）点

財布とパスポートが入ったバッグを夜行バスに置いてきたこと。数日後にスロバキア大使館から落とし物で届いていると電話がかかってきて、何も盗まれていない状態で手元に戻ってきたのでラッキーだった。また、バルセロナでiphoneを盗まれた。幸いＰＣを持っていたので親に連絡などはできたが、そのまま戻ってこなかった。携行物紛失手当付きの海外保険加入を強くお勧めする。

7-4

振り返ってみて、何が最大のトラブルでしたか。

7-5

提出書類を出し忘れた際などに確認メールを送ってくれるので書類の不備をすることがなく助かった。また、留学中も報告書などにコメントを返してくれたので安心感があった。ただ、コロナで頼れる先輩がいなかったこともあり留学前までのサポートには不安
留学前、留学期間を通じて、神戸大学のあなたへのサポートがあり特に ①留学までのスケジュール ②奨学金 この2つの項目で情報の不透明さや共有不足があった。英語資格試験のスは適切でしたか。神戸大学への要望があれば記入してくださ
コア提出期限や面接日、派遣校の決定などにおいて明確な時期の共有がなく直前に知らされていたので、大まかなカレンダーとい。
選考基準をプログラム開始時点で共有してほしいと感じた。また、神戸大学基金やJASSOの選考方法や定員が曖昧であったと感じた。

7-6

本留学プログラムを後輩に薦めますか。薦める場合・薦めない場合ともに、理由を記入してください。

国を問わずに留学をしてみたいという人には強く薦める。交換留学という点で海外の大学で専門科目を学べる事、単位を取得できること、全学協定より応募資格の要件が厳しくないという魅力がある一方、提携先大学がマイナーで英語圏が少ないというデメリットがある。選考基準は曖昧でありその年の志望校の集中度によって通過の難易度が変動するため、特定の行きたい国や大学がある人は他の手段で留学をするのが確実である。ただ、プログラム開始時から授業に参加しある程度の英語資格を持っていれば希望群のどこかには派遣してもらえるので、海外に挑戦してみたい人にはとても良いチャンスである。

留学全体を振り返って、以下の質問に答えてください。
・留学先大学の授業の「質」（内容，レベル等）に満足しましたか・留学先大学の学生サービスに満足しましたか

7-7

・留学先の住み心地（安全性等）に満足しましたか
・住居の「質」（広さ，料金等）に満足しましたか
・全体として留学に係る費用は安かったと思い，満足しましたか・神戸大学の留学に係るサポートに満足しましたか
・留学全体の総合的な評価（5段階評価、5が最も高い評価、1が最も低い評価）
4
4
5
42
2
5

8. その他感想、後輩へのメッセージ等を自由に記載してください。（800字～）

私はウィーンについて、クラシック音楽が有名できれいな町というイメージしか持たず予備情報ほぼ無しで行きましたが、9か月の交換留学先としてウィーンで暮らせたことにとても満足しています。街、大学ともにとても良い環境で、もう一度過去に戻って留学先を選び直せるとしてもウィーンを選ぶだろうなというくらい私には合っていました。
まず街並みについてですが、公共交通機関がとても充実しており、60ユーロほどでバスも地下鉄もすべて乗り放題のチケットが買えるので移動手段には困らないです。また、東欧と西欧の境目ということもあり非常にグローバルな都市で、移民や観光客が多く現地の人々も外国人には慣れているので基本英語が通じます。また、オーストリア人の国民性としてとても合理的で他人には馴れ馴れしくないという部分があるので、ラテン系の国が大阪だとしたらウィーンは東京みたいな感じでした。なので日本人の私にはちょうどよかったのかなとも思います。
大学については、経営経済大学ということもあり、経営学の開講している授業の数がとても多く内容も面白いものが多かったです。基本的にグループワークがどの授業にもあるので、チームに貢献するために積極的にならざるを得ない環境というのが、自分にとっては英語や能力を伸ばすのに良かったと感じます。
悪いところを強いてあげるとすれば、物価は他の東欧諸国やドイツの田舎、ラテン系諸国に比べると少し高いです。特に家賃が高めだと思います。ただ、ロンドンやパリ、オランダに比べると都市部にしては安い方だと思います。
「学生のうちに世界を見てみたい」というざっくりとした理由で決めた留学ですが、振り返ってみれば本当に挑戦してよかったと思います。最初の数週間はあまりの英語のできなさに帰りたいと引きこもったり、英語に自信が出てきた半年くらいの時にすら授業で撃沈して涙を流すこともありましたが、その経験は人生であの瞬間しか味わわないものであったと考えると、本当にいい経験をさせてもらえたと感じます。
行く前こ色々な不安がありましたが、いざ行ってしまえばなんとかならないことなんて無かったです。自分でも信じられないくらいたくましくなったと感じます。ぜひ挑戦をして広い世界を見てください。楽しいです。

あなた自身の写真や大学キャンパス等の写真があれば、ぜひ報告書と共にGEMsにアップロードしてください！
もしあなたと同じ大学（国）に留学する神戸大学の学生があなたと連絡を取りたい場合、あなたのメールアドレスを学生に伝えることに同意しますか？
同意する場合、連絡可能なメールアドレス：はい神戸大学交換留学（派遣）帰国報告書（様式2）

1-4 近況報告書提出後に、履修した授業について記入してください。
No.

コース名

教授名

履修して時間数／ 留学先で 授業での予習、復習、テスト等の成績評価についてアドバイいる学生
スも含めて教えてください
週の単位数 使用言語
数

15086 E&I Zone 5:
Digital BusinessPaul Leonardi

6h×46

英語

11

元コンサルタント経歴を持つアメリカの大学の教授の出張授業。企業のデータ活用のケーススタディ。予習が1時間越えの講義ビデオと2つほど読み物が出るので重かった。
また、ディスカッションをメインに授業が進むため自分の無力を突きつけられた。

25243 SaC - Course 4:
Sustainable
Development AcrossSocieties

ChristofMiska

4h×66

英語

24

国や文化の違いによるSDGs達成の差異をリサーチする。選択問題試験、プレゼン、論文あり

34931 Social Policy

August Österle4h×3, 3h×56

英語32

異なる社会で同じpolicyを導入する際の理論を学ぶ。プレゼン、記述試験、論文あり

45487 Sustainable
Internationalization
Strategies - A Projectwith Siemens Mobility

Laurenz Elias
Tinhof, MSc.,
Univ.Prof. Dr.
Jonas Puck

25

オーストリアの最大鉄道会社のSiemensとの協同授業。役員に対し東欧市場の参入のためのコンサルのようなことを行う。プレゼン、選択問題試験あり

4h×56

英語・授業（カリキュラム等）について クラスのサイズ、成績評価、現地学生の取り組み等

大学の授業はレクチャーパートで教授から理論やケースを教わった後に、学生たちでチームを組みグループプロジェクトとしてその理論をもとに実践を行う、という形が基本。ほとんどすべての授業でグループプレゼンがあり、グループで最終論文を提出しなければならない授業も何個かあった。
シラバスでは魅力的な授業がたくさんあるが、クラスが少人数制で履修登録が先着順なので、基本取りたい授業は1個か2個しか取れないと思った方がよい。マーケティングなどの人気分野は、冗談抜きでライブのチケット戦争の速度で埋まる。