KITAKAMI PROFESSIONAL PRESCHOOL EDUCATION AND WELFARE
TRAINING COLLEGE,SENSHU UNIVERSITYKI TAKAMI PROFESSI ONAL PRES CH OOL E D UCA T ION A N D W E LF A RE T RA ININ G COLLE GE , S E NS H U UN IVERS ITYCAMPUS

GUIDE

2025

ひ
向

と

き

り

合

ひ

う

と

ち

り

か

と
ち

か

ら

ら
ひ と り ひ と保育科

2年・男女共学・定員50名

文部科学大臣指定・厚生労働大臣指定

職業実践専門課程（文部科学大臣認定）「高等教育の就学支援新制度」対象校

福祉介護科
2年・男女共学・定員40名

り

と

向

き

合

う

厚生労働大臣指定

職業実践専門課程（文部科学大臣認定）「高等教育の就学支援新制度」対象校

ふれあ いを通じて

学校

卒業）

成長す る喜び

岩
手
県
立
黒
沢

尻

工業

高等

楽しく 充実した
多様で 実践的な学び

（

業

琴

）

手県

立花

北青

雲

高

等

学

校

卒

嶋
寺

ん
さ

さん（
岩

専修大学法科大学院教授/弁護士 学校法人北上学園

表

塚澤 栞利

理事長

真
の写
紙

鎌田 七海 さん岩手県立花巻農業高等学校卒業小田 海空 さん
専修大学北上高等学校卒業

2

沿

革

教育目標

History

六本木 郁子職業実践専門課程として文部科学大臣より認定されている本校
は、大学や短期大学とは違い、より実践的な知識と技術を2年間で修に報いよう」と大学を創立したことに由来しています。
この精神を受け継得することができます。

いだ本校で、皆さんには、専門的な知識、技術を身につけ、保育や介護

今年度、おかげ様で創立60周年という節目の年を迎えました。卒業の現場で人に寄り添い、報恩奉仕の理念を実現してほしいと願ってい生が園長、施設長等となり、現場で後輩をサポートしている姿からも、ます。
また、少子高齢社会の中、本校は両科共に求人件数が多く、就職

長年大切にしてきた校風・温かさを感じることができます。

率１００％を誇っており、皆さんの未来は可能性に満ち溢れています。

本校は、目の前の子どもたちや高齢者等一人ひとりと向き合い、専

学校法人北上学園と北上市は、
まちなかキャンパスを核とした人材

門的知識・技術のもと、丁寧にかかわっていける人材の育成を目指し

育成・まちづくりの推進に関する連携協定を結んでおり、保育・介護のて参ります。同じ夢を持つ仲間と共に、教職員と共に学びを深め、本人材育成を更に推進し、地域の発展とともに成長し続ける所存です。

校で、是非皆さんの夢を実現して欲しいと願っています。

Educational Goals

専修大学の建学の精神を受け継ぎ、文部大臣の指定する幼稚園教諭養成機関の認可を得る
専修大学北上女子専門学院（二年制専門学校）として開校・保育科を設置

平成 5 年 10月

30周年記念事業実施

昭和 40 年 4月

附属教育施設として専修大学北上幼稚園を開園

平成 18 年 4月

本校の全施設を北上市鍛冶町に移転

自ら進んで社会貢献できる人を育てる。

昭和 41 年 2月

厚生大臣から保母養成所としての認可を受ける

平成 18 年 7月

40周年記念事業実施

昭和 51 年 4月

専修学校制度の発足にともない、専修学校（専門課程）

平成 26 年 9月

50周年記念事業実施

一つ 我らの誓い「努力と誠実」

専修大学北上福祉教育専門学校と改称

学校長

本校の母体である専修大学の建学の精神「報恩奉仕」
は、創立者達昭和 39 年 4月

福祉介護科を新設

宮岡 孝之

が国費等の補助で留学し、アメリカで得た知識を日本に根付かせ、「恩

昭和 39 年 2月

平成 3 年 4月

専修大学北上福祉教育専門学校

一つ 我らの理想「報恩奉仕」

として認可され、専修大学北上保育専門学校と改称

平成 27 年 4月

介護福祉士実務者研修（通信課程）を設置（〜令和 2 年 3月）

社会の発展を支える職業人を育てる。

昭和 55 年 5月

本校の全施設を北上市鬼柳町に移転

令和 2 年 3月

両科「職業実践専門課程」として認定

昭和 58 年 10月

20周年記念式典

令和 3 年 4月

認定こども園専修大学北上幼稚園が同じ敷地内に移転開園

一つ 我らの心「愛と信」

平成 3 年 3月

厚生大臣から介護福祉士養成施設としての認可を得る

令和 6 年 4月

60周年記念事業実施

地域社会から信頼される人を育てる。

資格取得実績

Qualifications

幼稚園教諭

3,650 名保育士

3,650 名

介護福祉士

1,287 名（国家試験受験資格含む）

目次
2
3
4
14
24
26
27
28
29
30
31

Contents

教 育目標 、沿 革理 事 長・学 校 長ごあいさつ
保育科学科紹介
福祉介護科学科紹介
施設紹介
キャンパスライフ
ライフスタイル
アクセスマップ、V O I C E 、出身校 一 覧
市内マップ
学 費 、同窓 会サポート
学 費サポート3文部科学大臣指定・厚生労働大臣指定

2年 ・ 男女共学 ・ 定員50名
子どもの 生 命 の 保 持 や 情 緒 の 安 定を図るための 援 助 や 関 わりを表 す「 養 護 」、
健やかな成 長や豊かな活 動をサポートする発 達 援 助である「 教 育 」。子どもの年 齢や状 況に応じてこれらが一 体となり展 開されていくのが「 保 育」です。
うまく気 持ちを言 葉にできない 乳 児・幼 児をはじめ 、子どもがどのように感じている
か、何をしたいと思っているのか、何を必 要としているのかを考え、その子のもっている小笠原 美来 さん

可 能 性を信じ、支 援していきます。

（岩手県立一関第二高等学校卒業）

目指す仕事
幼稚園教諭

学校教育法では、幼稚園教諭は幼児の保育をつかさどるとしています。幼稚園に勤務することができます。

保育士

児童福祉法では、専門知識及び技術をもって、児童の保育及び児童の保護者に対する保育に関する指導を行うことを業とする者を保育士といいます。保育所の他、乳児院、児童養護施設等の児童福祉施設に配置されています。

幼 保 連 携 型 認 定こども園において、園 児の教

保育教諭

育及び保育をつかさどる者をさします。資格は、幼稚園教諭免許かつ保育士資格の両方を有することとされています。

保 育 科 の ポ リ シ ー （方針）アドミッション・ポリシー 〔入学者受入れの方針〕● 自ら考え行動し社会に貢献しようとする人● 保育の専門性を高める努力を惜しまない人● 思いやる心を持ち、コミュニケーションを大切にする人

カリキュラム・ポリシー 〔教育課程編成･実施の方針〕
保育科では、
教育目標を達成するために、
ディプロマ・ポリシーに基づいて、以下の方針でカリキュラムを編成する。
● 保育者として必要な基礎的な知識・技術を身に付けられるよう、教養科目・専門科目を体系的に配置する。
● 各科目においてグループワークや実技発表等の機会を多く設け、学生が主体的に学ぶ授業や行事を展開する。
● 附属幼稚園との連携を密にし、専門的な知識と技術を統合した実践力を身に付けられるよう実習科目を配置する。
● 各科目のシラバスに記載された成績評価の方法・基準の通り、適性かつ厳正に成績評価を行う。

ディプロマ・ポリシー 〔卒業認定の方針〕● 保育者として基礎的な専門知識・技術・態度を身に付け実践できる● 保育者として必要とされる自己表現力、
コミュニケーション能力を身に付けている● 向上心をもって学び続ける姿勢を身に付け、自ら考え行動できる
4

5

資格 に
ついて

文部科学省・厚生労働省の両省から指定されているため、大学・短期大学通信を併修することはありません。

幼稚園教諭
二種免許

保育士資格
保育士として保育所・児童養護施設・乳児院・障害児入所支援
施設・その他の児童福祉施設に勤務することができます。

幼稚園教諭として公立幼稚園や私立幼稚園に勤務することができます。

卒業と同時にW取得できる！
つまり、スクーリングも国家試験も受ける必要がありません。

その他取得可能な資格
上級救命講習の受講修了者は上級救命講習修了証を取得することができます。
また、
選択してパソコンに関する検定を取得することもできます。

graduate vo i ce

保育科編入学生
私は幼稚園教諭一種免許と小学校教諭二種免許を取得すると共に、専門学校で学んだことを生かし、更に新しい知識や力を身に付けたいと考え、編入学することを決めました。
編入学した後の大学での学生生活は、同学

石巻専修大学年の学生だけに限らず、様々な学年の学生と（令和３年３月卒業）

一緒に授業を受けることが多いです。
はじめは佐 藤 天 音 さん

他学年と上手く関わることができるか不安でし本校保育科卒業生

たが、今では日々お互いに刺激を受けることが多く、学びをより深め合うことができています。

石巻専修大学人間学部人間教育学科3年次に編入学すると、幼稚園教諭一種免許の他、小学校教諭免許も取得することが出来ます。

3
1

2 年で卒業と同時に「 幼稚園教諭二種免許 」、「保育士資格」をセットで取得

文部科学省・厚生労働省から指定を受けているため併修の必要がありません。卒業とセットで資格を取得できる為、認定こども園など就職の幅が広がります。
保育科長
磯貝友絵 先生

2

長い実績と、
丁寧な指導に加え実習園も敷地内 にあり、安心して学べる附属の認定こども園（定員192名）が本校の敷地内にあるので、毎日子どもの声を聞きながら学ぶことができます。

保育科のカリキュラムは、大きく「教養科目」「専門科目」に大別されます。授業は、幼稚園教諭二種免許と保育士資格を取得するため、専任講師と3非常勤講師が担当しています。非常勤講師の中には、岩手大学教授を始め、小児科医師、施設長、看護師等、各分野の専門家が携わっています。

系列大学への編入学 で、さらに上級免許の取得可能

保育科の所定単位を取得した学生は系列の石巻専修大学（人間学部人間教育学科）3年次へ編入学することができ、さらに授業料の半分が2年間減免となります。

本校は全国でも数少ない、文部科学省・厚生労働省の両省から指定されている専門学校で、他大学を併修することなく２つの資格を取得することができます。敷地内には附属の幼保連携型認定
こども園も設置され、園児との交流が多く持てるのでより実践的に学びが深まります。
古い歴史があるので園長・主任等リーダーになって活躍されている卒業生も多く、現場で力になってくれています。

6

言葉の指導法

表現の指導法Ⅱ

乳児保育Ⅱ

保育・教職実践演習（幼）音楽

子どもの言葉を育み、豊かにする実践方法や教材について学びます。

表現活動への理解を深め、制作や模擬保育を通し幼児に対する指導のあり方を学びます。

乳児保育における配慮の実際について具体的に理解します。

幼稚園の先生方からの講義や、模擬授業を通じて教員としての資質能力を向上させます。

ピアノを弾くことを通して、保育現場で必要な音楽的基礎知識を身に
付けます。

教養科目

専門科目

国 文 学
日本国憲法
日本史概論
自然科学概論
情報機器の操作
情報機器の操作Ⅱ
外国語コミュニケーション
キャリア設計保健体育講義保健体育実技幼児と健康
幼児と人間関係
幼児と環境
幼児と言葉
幼児と表現
健康の指導法人間関係の指導法
環境の指導法
言葉の指導法
表現の指導法Ⅰ
表現の指導法Ⅱ
表現技術Ⅰ※2024年度のカリキュラムです
表現技術Ⅱ
保育内容総論
乳児保育Ⅰ
乳児保育Ⅱ
社会的養護Ⅱ
社会福祉
子育て支援
子ども家庭福祉
子どもの保健
子どもの健康と安全
子ども家庭支援論
子どもの食と栄養

保育実習Ⅰ
保育実習指導Ⅰ
保育実習Ⅱ
保育実習Ⅲ
保育実習指導Ⅱ
保育実習指導Ⅲ
教育原理
社会的養護Ⅰ
保育原理
教職概論
教育制度論
教育心理学

子ども家庭支援の心理学
特別支援教育概論
教育課程と教育方法論
幼児理解
幼児教育相談幼椎園教育実習
教育実習事前事後指導
保育・教職実践演習
（幼）
音楽
図画工作
幼児体育

7

実習

実習は幼稚園、保育所、施設を合わせると2年間で50日間（見学実習を除く）
あり、県内外の希望する場所で実習できます。実習総日数・実習回数・実習箇所が多く、実践力を身に付ける大きなメリットとなっています。
専任講師が全ての園を巡回し丁寧に指導を行います。実習には、しっかり観て全体をとらえる「観察実習」、子どもたちと直接かかわりを持つ「参加実習」、自分で計画を立案・実践する「責任実習」があります。

プレ実習

前期教育実習保育実習

系列のこども園の見 ［10日間］［施設・10日間］
学 や 体 験 実 習を行幼稚園における生活の
施 設の役 割と機 能い、スモールステップ
流れや幼児の発達につ の具体的な理解や、で園の生活の流れ
いて実践的に理解し、幼かかわりを通して対や、子どもの様子、保稚園教諭の業務内容を 象 児（ 者 ）の特 性を育 者の動きを観 察 。 知る。また、教育課程の理解し、施設におけ実習に向けて、入学ま理解と指導計画の立案、 る保 育 士の業 務 内もない時期から子ども
実践、記録を行い学ぶ。
容や役割について具とふれあいながら学ぶ
体的に学ぶ。
ことができる本校独自
の学び。

保育実習
［保育所・10日間］
保育所の生活と一日の流れの理解や子どもの観察、かかわりを通して子どもを理解しながら責 任 実 習（ 部分）に取り組んだり、保育所における保育士の業務内容や役割について具体的に学ぶ。

選択実習

後期教育実習［保育所・10日間］［10日間］
子どもの観察や個々へのかかわり 教育課程における指導を通して子どもへの理解、及び保計 画 の 立 案 、実 践 、記
育 課 程に基づく指 導 計 画 の作
録、評価等の理解を深め
成、実践、省察、評価等の理解を たり、指導技術を習得す深める。
ると共に、個々の発達について実践的に理解を［施設・10日間］
深める。
施設における支援の実際を具体的に理解したり、かかわりや支援を通して対象児（者）の特性を理
解する。

行事・
スケジュール
学
校
行
事
の
魅
力
っ
て
？

保 育 科に通う在 校 生の皆さんに、実 際の実 習の様 子について生の声をお聞きしました。
studentstudent
messagevoice

渡邉 和 さん（岩手県立花巻南高等学校卒業）

１年 次

学 科 スケ ジュール
2年次

8

保育実習を経験しての感想は？

髙清水 倖奈 さん髙野 紗希 さん

（岩手県立大槌高等学校卒業）（岩手県立岩谷堂高等学校卒業）

学 科 スケ ジュール

保育実習を経験しての
感想は？

4

5

6

● 入学式

7

8

● 教育実習● 実技発表会● 新入生歓迎会● プレ実習 ● 見学実習

● 卯の木交流会● 研修交歓会

9

10

11

12

1

● 前期試験 ● 教育実習 ● 夢のキラキラ音楽会● 施設実習● 学園祭● 施設実習● 北上みちのく芸能まつり
市民パレード5● 新入生歓迎会

6

7

8

10

11

● 卒業生を送る会● 合同実習報告会

12

2

1

● 教育実習● 海外研修● 北上みちのく● 附属園運動会
芸能まつり
● 冬休み
市民パレード● 夢のキラキラ音楽会● 実技発表会● 前期試験
● 卯の木交流会● 学園祭● 附属園夕涼み会● 上級救命講習● 選択実習● 研修交歓会● 保育所実習

93● 海外研修
● 冬休み

● 夏休み

4

2

● 後期試験 ● 春休み

3● 合同実習報告会● 後期試験
● 卒業生を送る会
● 卒業式

● 夏休み

9

専門職に関する
就職決定率

過去
3年間

100%

本校保育科が就職に強いワケ

1

きめ細や か な 就 職 指 導●学生の希望に沿った、「 就職サポート●キャリア講 義 、先 輩 方の意 見を聞くセンター」による求職活動の展開

就職講話、小論文・作文講座●個別に行う面接試験対策の実施●「就職サポートセンター」による

卒 業 後 の サ ポ ート

保育士の資格で、児童福祉施設で働くことができますが、保育所以外にも以下のような施設があります。

● 卒業生に対する

乳児院

綿密なアフターケア

希望する地域の希望する職種を選んで受験することができます。

そして卒業後は、悩み相談や職場訪問などを行い、実生活での不安にもしっかりと対応しています。

（過去3年間）障がい児を対象とした施設です。施設に入所して必要な指導や訓練を受けることができる施設です。

千葉 瑞姫 さん

地元で学び
地域に貢献

県外
30%

就職

保育所
50％

こども園
29％
幼稚園

地域内訳

活躍中のセンパイに聞いてみました！

37%

一関市1% 盛岡市周辺
9%

花巻市
12%

奥州市
8%
おおぞら村 一番地こども園［北上市］認定こども園専修大学北上幼稚園、相去保育園、
くにみ保育園、株式会社Bambini-piccolo、岩手保健医療大学附属北上認定こども園、黒沢尻保育

吉永 花琳 さん園、
わがの里保育園、
たちばなこども園、
キッズランド未来、暁の星幼稚園、ふたば認定こども園双葉幼稚園、
ときわだい保育園、認定こども園いいとよ保育園、ニ

岩手県立盛岡南高等学校卒業

チイキッズ北上むらさきの保育園、ふたば認定こども園横川目こども園、社会福祉法人岩手ひだまり会、北荻寮、和賀の園、萩の江、江釣子学童保育所、北上南
学童保育所、北上学童保育所たんぽぽクラブ、北上学童保育所みつばちクラブ ［金ケ崎町］金ケ崎保育園、
たんぽぽ保育園、認定こども園たいよう保育園、

県内の就 職 先

金ヶ崎町立六原幼稚園 ［花巻市］大谷幼稚園、社会福祉法人大谷会おひさま保育園、総合花巻病院こどものくに保育園、 認定こども園花巻みなみ幼稚園、
わこのいえ保育園、
つちざわこども園、花巻太陽の子保育園、松園保育園、花巻市職員(花巻市立西公園保育園）、
めぐみ保育園、湯本保育園、社会福祉法人光林会 ［奥州市］認定こども園八日市幼稚園、認定こども園水沢こども園、認定こども園日高さくらの木、認定こども園日高ななつ星、
もみじ保育園、水沢保育園［一関市］一関藤の園 ［紫波町］虹の保育園、認定こども園赤石幼稚園・赤石保育園 ［矢巾町］
ニチイキッズやはば駅前保育園、徳田保育園 ［盛岡市］
なでしここども園、みどり保育園、おおぞら村一番地こども園、
よつばこども園 ［遠野市］認定こども園めぐみ遠野聖光こども園、光の園幼稚園 ［二戸市］岩手保健

小さいころからの保育士になりたいという夢を叶えるため、魅力溢れる行事

私がKTSに興味を持ったのは高校2年生の頃でした。県内には保育士を養成や連 携 園での実習での学び、オープンキャンパスでの温かさに魅力を感じ、する学校が数校ありますが、KTSは卒業時に幼稚園諭免許、保育士資格のどち

KTSの入学を決めました。中でも、実習では専門学校で学んだ事を活かしながらも取得が可能という点に魅力を感じ、進学を決めました。

らも現場でしか体験できない学びを得ることで充実した時間を過ごす事ができました。

在学中は保育の現場で必要となる児童の発達に関する知識、支援方法など、実践的で専門的な授業内容を学ぶことができます。他にもピアノや図画工

同じ夢を追いかける仲間と共に勉学、ピアノや製作、実習に日々励み、夢に一作など保育の現場で必要とされる技術も身につけることができます。初心者でも先生方の熱心で丁寧な指導がある為、失敗を恐れず取り組む事が出来ます。

［宮城県］株式会社ひよこのみらい、社会福祉法人勇樹会、社会福祉法人千代福祉会、
川前ぱれっと保育園、一般社団法人パーソナルサポートセンター、東北大ました。時には悩んだり壁にぶつかることもありましたが、親身に寄り添ってくれ

保育園や幼稚園の実習の他、児童福祉施設での実習では、進路の視野が広がる先生方のおかげで理想とする保育者像を思い描きながら過ごすことができまる経験となりました。学校独自の行事も多く、キラキラ音楽会や学園祭など保育した。

の道を選んだ仲間達と協力し取り組んだ思い出は忘れられません。

［東京都］にじいろ保育園海岸三丁目、にじいろ保育園鷺ノ宮、にじいろ保育園坂下二丁目、チェリッシュ綾瀬保育園、
チェリッシュナーサリースクールやなか、か
さい発みらい行きほいくえん、
コンビプラザ宮の台保育園、杉並元気保育園、
ピジョンランド練馬髙野台、東秋留保育園、よつぎ第二保育園、品川区職員（保育ず横浜・新子安、太陽の子日吉保育園、太陽の子二俣川駅 ［栃木県］認定こども園ふたば幼稚園

10

岩手県立北上翔南高等学校卒業

歩ずつ近づいていくのを感じながらあっという間に楽しく専門学校生活を終え士）［埼玉県］木埼たいよう保育園、東大宮たいよう保育園、大谷口幼稚園、
キッズ大陸さいたま与野園、社会福祉法人まあれ愛恵会 ［神奈川県］
ゆうゆうきっ

編入学・ 進 学

児童養護施設 清光学園

佐々木 悠介 さん

医療大学附属認定こども園 ［陸前高田市］
あふたーすくーる すてっぷ

学星の子保育園、東北大学青葉山みどり保育園、社会福祉法人三矢会、仙台元氣保育園 ［秋田県］十文字保育所 ［山形県］医療法人社団愛陽会三川病院

県外の就 職 先

保育科
卒業生編（過去3年間）県内その他4%

5%

OB･OG Message

北上市周辺

就職進学先

進学先に
ついて

就学前の障がい児を対象とした施設です。家から通園して生活、学習などの指導を受けることができる施設です。

（岩手県立北上翔南高等学校卒業）

進学2%

種別内訳

障害児入所施設

また、保育士の資格をもっていることで就職の幅が広がります。
２つの資格を取得することで安心して働くことができます。

受験にも学校側が綿密なスケジュールを組み対策講座を行います。

就職進学先

家庭において育てられない何らかの事情のある児童（18歳未満）
が生活している施設です。

近年、幼保連携型認定こども園が増加傾向にありますので、幼稚園教諭と保育士の資格の両方もっていると安心して働くことができます。

きめ細やかな就職指導、長年蓄積されたデータなど当校ならではの強みで、求人を学生へと紹介しています。

14%

家庭において育てられない何らかの事情のある乳児や幼児が生活している施設です。

児童養護施設児童発達支援センター

求人件数の増加や採用条件の向上により、その他の施設保育教諭（幼稚園教諭と保育士の両方の資格をもっている者）
が働くことができます。義務教育及びその後の教育の基礎を培うものとしての満３歳以上の子どもに対する教育並びに保育を必要とする子どもに対する保育を一体的に行います。

3

それに沿った特別講座

きめ細やかな面談

保育士の資格で働くことができます。
０歳から小学校就学前の幼児を対象とし、児童福祉施設で働くことができます。
保育を必要としている乳児・幼児の保育を行うことを目的としています。

保育所
（保育園）

過去問題の分析、●就職先決定をするにあたっての

幼稚園教諭の資格で働くことができます。満３歳から小学校就学前の幼児を対象とし、学校として位置づけられています。
義務教育及びその後の教育の基礎を培います。

幼稚園

幼保連携型認定こども園

2

丁 寧 な 個 別支援

幼稚園教諭、保育士の資格で働くことのできる施設について［宮城県］石巻専修大学人間学部 人間教育学科 ［北海道］札幌スポーツ＆メディカル専門学校（過去3年間のデータ）

専門学校で学んだ子どもの発達や発育における基本的な知識、遊びや歌の卒業後は、児童指導員として児童養護施設で働いています。
それぞれの特性、

レパートリー、実習で体感した保育者としての関わり方など保育教諭として働く

事情を抱えた児童と向き合い支援を考え保護者の代わりとして生活の援助まで中で役立っています。現在は、こども園で子ども達と楽しく生活し、子どもと共に行っています。児童の成長を間近で見ることが出来るやりがいある仕事です。

自分自身も成長しながら過ごしています！

親身になってサポートしてくれる先生方の元で保育者としての基礎を学ぶことができ、現場で活用できることがKTSの魅力だと思います。

11

保育・幼児教育の今。
これから。
少子高齢社会の中でも、待機児童や保育士不足が社会的問題となっています。
その理由として、女性の就労率増加、保育所利用状況の変化（利用増加・低年齢化・長時間化・配慮が必要な子どもの利用増加等）、家庭環境の変化等があげられます。待機児童解消のため、国は幼稚園と保育所の機能を併せ持つ「認定こども園」等を増やす方向です。
さらに、令和元年からの幼児教育無償化により、幼児教育の重要性や負担軽減が図られる
ことから、保育士･幼稚園教諭の需要は今後ますます増加することが予想されます。
より実践的な職業教育を担う専門学校は、性別や年齢に関係なく、社会人の方からも注目されています。

認定こども園 専修大学

北上幼稚園 勤務

畑山 真琴さん卒業
岩手県立千厩高等学校

厚生労働省の取り組みにより、平成25年度以降、約14%（月額約4万4千円）の給与の改善を行っています。
さらに、技能・経験に応じて月額最大4万円の給与の改善を行っています。

保育士の処遇改善

子供の成長を願って保育教諭の 1 日
保育教諭は普段どんな一日を過ごしているのでしょうか？

・保育園の両方の認定こども園は、幼稚園
育を一体 的にお・保教育
良さを併せ持った
就学 前の子どもたち
こなう施 設で、0歳からは、初めてのこと
当初が通っています。勤務
ドキしながら保ドキ
安でや不が沢山で緊張す。
育していた事を覚えていま歳児クラスの担
今年で3 年目となり、0・1
学ぶことも多日々す。
いまって任として頑張が、先輩方に教わりく、大変なこともありますのお手伝いができ成長ながら、子どもたちの
。
ます
てい
思っ
る事を嬉しくたちが通うこの職
元気いっぱいの子どもを楽しみにしてる事
働け
場で、皆さんと共にいます。

高い求人倍率全国の令和5年の保育士の有効求人倍率は3.12倍で、全職種平均の1.44倍と高い水準です。景気に左右されず安定した職業といえます。

400 件（8.06 倍）スケジュール（例）1. 子どもならではの感性・発想にふれる!

日勤

保護者と分かち合う!
保護者の思いや悩みにも寄り添いながら、保育の専門家として子どもの成長を見守り育んでいけるのも、保育者という職業の魅力の一つです。

3.

自分の人間力も磨き続けることができる！
日々、変化に富む保育の仕事。保育の現場でなければ経験できないワクワク感があります。子どもや保護者、先輩保育者との関わりの中で自らの人間力にも磨きをかけていくことができ
ます。

8:30
9:00

9:30
11:30

出勤
園児の登園

子どもや保護者と元気に笑顔で挨拶。
登園時の様子や表情からいつもと変わりないかをチェック！

クラス活動開始

朝の挨拶にはじまり、必要に応じて子どもたちと関わっていきます。

給食
食育の観点から「楽しい食事」を体験することで食への興味を喚起します。
姿勢良くおいしく食べられるよう、
食事のマナーも教えます。

13:00

お昼寝・休憩
睡眠中に子どもの体調に変化がないか、注意深く見守ります。

15:00

おやつ〜午後の保育開始

16:30〜

保護者のお迎え
その日に起こった出来事などを保護者の皆さん一人ひとりに伝えます。

1７:1５

12

205 件

（4.1 倍）保育教諭の魅力

2. 一人ひとりの子どもの成長を

403 件

300

100

子どもたちの心から発せられる言葉、豊かな感性や発想にふれるとき、子どもと関わる仕事の面白さを実感できます。何事にも一生懸命な姿を見ていると、保育者も思わず笑顔になってしまいます。

「指定校」（本校）と「併修校」の違い

求人件数

200

本校の卒業生に実際の保育教諭の一日について聞いてみました。

退勤

89 件

（1.78 倍）0

文 部 科 学 省・
厚生労働省指定校で学ぶメリット

2010

2015

2023
■本校の求人倍率の推移

専門学校の学びの特徴
学 校 教 育 法の中で専 修 学 校は「 職 業 若しくは実際生活に必要な能力を育成し、又は教養の向上を図る」
ことを目的とする学校とされ、実践的な職
業教育、専門的な技術教育を行う教育機関としてスペシャリストを育成しています。

保育の専門学校には文部科学省・厚生労働省に指定された「指定校」と、指定されていない「併修校」の2種類があります。
「指定校」は、東北6県の中では本校と青森の2校だけです。全ての科目を本校で学ぶことができるため、より一人ひとりに合った教育で能力を引き出すことができます。費用も本校の学費のみなので安心です。
「併修校」では、多くの場合、幼稚園教諭免許は短期大学等の通信教育課程を併修し、取得を目指すことになるため、短期大学等での通 信 教 育 課 程の授 業 科目の履 修 、夏 休み等に一 定 期 間のス
クーリングがあり、学費についても専門学校の学費とは別途徴収のケースがほとんどです。

指定校 （本校）

卒業

幼稚園教諭２種免許
保育士資格
取得

入学

※卒業後確実に取得。

① 実 学 に 強 い！
実践的指導ですぐに役立つ知識を学ぶことができます。

②意識の高さ同じ職業を目指す仲間と出会えます。

③きめ 細 や か な 教 育 ・ 支 援 の 体 制

卒業

併修校

入学

通信教育

通信教育修了指定先併修校単位修了
併修校受講（スクーリング）

幼稚園教諭２種免許
保育士資格
取得※ただし通信
教育･併修校必要
単位修了が条件

少人数制の演習やクラス担任制で日常的に支援しています。

13

厚生労働大臣指定

2年 ・ 男女共学 ・ 定員40名
介 護とは高 齢 者 や障がいを持つ方 の生 活をサポートする仕 事です。
生 活 全 般にわたる食 事 、移 動 、排 泄 、入 浴 等について、
利 用 者自身ができることは利 用 者自身で行ってもらい、
心 豊かな生 活を自分らしく過ごせるよう支 援をすることが介 護なのです。

目指す仕事
介護福祉士

山口 星来 さん
（花巻東高等学校卒業）

介護領域における唯一の国家資格が介護福祉士です。介護福祉士の資格を取得するには、養成校での学びが近道です。
KTSでは、国家資格を取得するための専門知識や技術を身に付け、高齢社会を支える中核的役割を担う人材を育てます。確実に実践力が身に付き、介護福祉士への最短ルートが養成校なのです。

福 祉 介 護 科 の ポ リ シ ー （方針）アドミッション・ポリシー 〔入学者受入れの方針〕● 生命や人権を尊重できる人● 介護の知識や技術を高めることに努力を惜しまない人● 相手の立場を考えて行動することができる人● 文章や会話等のコミュニケーション力がある人● チームワークを大切にする人

カリキュラム・ポリシー 〔教育課程編成･実施の方針〕
福祉介護科では、介護福祉士養成の指定科目群である「人間と社会」「介護」、「こころとからだのしくみ」、、「医療的ケア」の４領域の科目を統合したカリキュラムを編成する。
● 尊厳の保持や自立支援、生活の豊かさの観点から、本人主体の生活が継続できるよう、
根拠に基づいた介護実践を行うための知識・技術を修得する。
● 介護を必要とする人、家族等との関係性の構築やチームケアを実践するための、
コミュニケーションの基礎的な知識・技術を修得する。
● 介護の理論と介護現場での実習体験を統合し、心身の状況に応じた介護の実践場面に適応できる
知識と生活支援技術を修得する。
● 介護実践の根拠となる人間の心理、人体の構造や機能を理解するとともに、医療的ケアを安全・適切に実施できるよう、必要な知識・技術を修得する。

ディプロマ・ポリシー 〔卒業認定の方針〕● あらゆる介護場面に共通する基礎的な介護の知識・技術を身に付けている● 円滑なコミュニケーションの取り方の基本を身に付けている● 他者に共感でき、相手の立場に立って考えられる姿勢を身に付けている
14

15

資格 に
ついて

本校所定の単位を修得することにより、卒業と同時に次の資格を取得することができます。

介 護 福 祉 士 ［国家試験受験資格］
介護福祉士養成校で所定の単位を取得し、在学中に国家試験（実技試験免除）を受験し合格をすること
で、取得することができます。
この資格を取得すると、介護福祉士として特別養護老人ホーム・介護老人保健施設・その他の介護保険事業所、障害者福祉施設などで活躍することができます。

s c ho l a r s hi p

そ の 他取得可能な資格● 上級救命講習修了証● レクリエーション・インストラクター［日本レクリエーション協会認定］● 手話検定［全国手話研修センター主催］● パソコンに関する検定

奨 学 金・補 助 金 を 活 用

北上市介護人材養成補助金

2年間で96万円支給

岩手県介護福祉士修学資金貸付制度

2年間で168万円貸し付け

介護施設奨学金制度

2年間で90〜120万円貸し付け

生命保険協会介護福祉士養成奨学金制度
その他

1年間で24万円支給（2年次のみ）

自治体により介護を学ぶ学生に対する奨学金制度があります31

介護領域唯一の国家資格 「 介護福祉士 」への最短コース

卒業時に介護福祉士国家試験受験資格が得られ、就職率が高く、活躍されている先輩も多いです。

2

3

豊富なカリキュラムと老人ホーム他多様な施設・事業所で介護実習を行い、専門職としての実践力を養います。

介護ならではの現場での介護実習 により、奨学金 が充実

実践的な経験ができ、学びが深まる

県内120を超える施設と連携し実習を行っています。

授業担当者には、経験豊富な介護福祉士の教員や、社会福祉士や介護支援専門員、医師や看護師、理学療法士や大学教授などの専門家が携わっています。
レクリエーションや手話など、余暇活働を豊かに楽しくする教科も多く開設されています。
また、学内だけでなく、特別養護

岩手県と北上市と介護施設の奨学金は併用可能。各種奨学金の併用も可能です。
詳しくは31ページをご覧ください。

手話Ⅱ

レクリエーションワークⅠ

介護過程Ⅱ

生活支援技術Ⅱ

医療的ケア

聴覚障がい者のコミュニケーション方法である手話で、語彙と表現技術を学びます。

ニュースポーツなどのゲームや、
コ
ミュニケーション・スキルを楽しく身につけます。

利用者の生活を支える個別援助計画を作成し、
生活支援を実践・評価する過程を学びます。

基本的な介護の知識・技術・態度について、実技をとおして習得します。

経管栄養や、痰の吸引などの医療的ケアについて、講義と演習で確実に理解します。

人間と社会
人間の尊厳と自立
人間関係とコミュニケーション
社会の理解
情報基礎Ⅰ

卒業時に介護福祉士国家試験受験資格が得られる他、卒業後５年間暫定的に介護福祉士資格が付与されます。
２
年生の１月末に行われる国家試験に向け、対策講座は万全に行いますが、万が一不合格や受験できなかった場合でも、
５

介
情報基礎Ⅱ
レクリエーション基礎理論
レクリエーションワークⅠ
レクリエーションワークⅡ

レクリエーション実習
手話Ⅰ
手話Ⅱ

年間介護の仕事に従事すると引き続き介護福祉士資格を有することが出来るので安心です。 ※長い歴史のある養成校なので、ユニットリーダー、主任、実習指導者等、リーダーになって活躍されている卒業生も多く、介護の現場を力強く支えています。

福祉介護科長白澤宏明 先生※介護福祉士の資格を取得するには、国家試験受験合格が必要です。
しかし、令和8（2026）年度の養成校卒業生までは、卒業後暫定的に介護福祉士資格が付与され、5年間介護の仕事に従事することで、正式に介護福祉士資格を取得できます。※ 5年間従事しなかった場合でも、養成校を卒業すれば国家試験の受験資格は有することになります。

16

こころとからだのしくみ
発達と老化の理解Ⅰ発達と老化の理解Ⅱ
認知症の理解Ⅰ認知症の理解Ⅱ
障害の理解Ⅰ
障害の理解Ⅱ

こころとからだのしくみⅠ
こころとからだのしくみⅡ

護

介護の基本Ⅰ
介護の基本Ⅱ
介護の基本Ⅲ
介護の基本Ⅳ
コミュニケーション技術
生活支援技術ⅠA※2024年度のカリキュラムです
生活支援技術ⅠB
生活支援技術Ⅱ
生活支援技術Ⅲ
介護過程Ⅰ
介護過程Ⅱ
介護総合演習Ⅰ

介護総合演習Ⅱ
介護実習ⅠA
介護実習ⅠB
介護実習ⅠC
介護実習ⅡA
介護実習ⅡB

医療的ケア
医療的ケア（講義・演習）17

実習

教室で学んだ知識や技術を、特別養護老人ホームや介護老人保健施設などの介護現場で実践的に学習するのが介護実習です。2年間で450時間、学外実習に取り組みます。

介護実習ⅠA

介護実習ⅠB

介護実習ⅠC

介護実習ⅡA

介護実習ⅡB

デイサービス、デイケアの利
用者とのコミュニケーションを中心に学びます。
また、事業所で行われている介護サービスを見学し、可能な範囲で体験します。

ホ ームヘルプ サ ービス、グ
ループホーム、養護老人ホー
ム、小規模多機能ホーム、障害者支援施設など様々な施設・事業所の実習を通して、
多様な介護サービスを理解します。

特別養護老人ホーム、介護老人保健施設の利用者とコミュ
ニケーションをはかり、利用者の理解を深めます。安全で快適な日常生活援助の方法についても学びます。

特別養護老人ホーム、介護老人保健施設、障害者支援施設
で、早朝や夜間の利用者の様子を観察し、一日を通しての日
常生活援助の方法を学びます。
また、他職種との連携の方法も体験します。

特別養護老人ホーム、介護
老人保健施設、障害者支援施設の利用者の思いに添った個別援助計画（介護過程）を立案し、計画に基づいた介護の実施と評価を行います。

１週間

１週間

student message

2週間

3週間

4週間

行事・
スケジュール

福祉介護科に通う在校生の皆さんに、実習の様子について生の声をお聞きしました。
保育科に通う在校生の皆さんに、実際の学校生活について生の声をお聞きしました。
学
校
行
事
の
魅
力
っ
て
？

小林 郁硫 さん
（岩手県立軽米高等学校卒業）

１年 次

学 科 スケ ジュール
2年次

介護実習を経験して学んだことは？

五十嵐 杏樹 さん佐藤 琳 さん（一関修紅高等学校卒業）（岩手県立岩谷堂高等学校卒業）

学 科 スケ ジュール18

介護実習を経験して学んだことは？

4

5

6

7

8

● 入学式

9

10

● 前期試験

● 新入生歓迎会● 卯の木交流会● 研修交歓会● 介護実習 ⅠA

1112● 介護実習 ⅠB

● 学園祭

1

● 介護実習ⅠC● 介護事例研究発表会● 海外研修● 冬休み● 北上みちのく芸能まつり
市民パレード2● 卒業生を送る会● 後期試験
● パソコン検定試験
● 春休み

● 夏休み

4

5

6

● 新入生歓迎会● 介護実習ⅡA● 研修交歓会

789● 北上みちのく
芸能まつり
市民パレード● 卯の木交流会

10

11

12

● 介護実習ⅡB

12● 学力評価試験● 上級救命講習、手話検定試験

3● 介護事例研究発表会● 介護福祉士国家試験● 前期試験
● 学園祭

● 夏休み

3

● 卒業生を送る会● 卒業式● 海外研修● 冬休み● 後期試験

19

本校福祉介護科が就職に強いワケ

2

3

きめ細や か な 就 職 指 導

卒 業 後 の サ ポ ート●
「就職サポートセンター」
が、丁寧な進路ガ●介護現場で働いている先輩を講師として●卒業後もずっと仕事等の相談に乗るので、イダンスをするので、安心して就職活動を招き、実際の仕事内容を教えてもらえます。
●長年蓄積されたデータを基に、面接や小論●進路先希望調査を実施した後、「 就職サ

文の練習をするので、就職試験に強いです。

安心して長く働くことができます。
●就職先訪問を行うことで、就職先と連携を強め、バックアップしていきます。

ポートセンター」が職場開拓し、希望の就●就職試験に必要な書類は●岩手県内で一番歴史のある専門学校なの

職先を探してきます。

「就職サポートセンター」
がで、同窓生も多く、職場でのサポートも受け確認し、学校から書類を送やすいです。

●三者面談等を行い、本人や家族の希望にるので確実です。

質 の 高 い 介 護 福 祉 士 確 保 の た め 、 国 は 給 与 水 準 向 上 の 取 り 組 み を「 ニ ッ ポ ン 1 億 総 活 躍 プ ラ ン 」 の 柱 と通 所 系

沿った就職先を一緒に考えます。

障 害 者 を 支 える

することができます。

入 所 系

丁 寧 な 個 別支援

通 所 系

1

入 所 系

100%

介護福祉士が活躍する主な就職先

高 齢 者 を 支 える

専門職に関する
就職決定率

過去
3年間

特別養護老人ホーム

常に介護が必要な方の入所を受け入れ、
日常生活上の支援などを入所者の立場に立ってサービスを提供する施設です。

介護老人保健施設

在宅復帰を目指している方の入所を受け入れ、自立した日常生活を送ることができるよう、
リハビリテーションや必要な医療、介護などを提供する施設です。

グ ル ープ ホ ー ム

認知症の利用者が、家庭的な環境と地域住民との交流のもとで、食事や入浴などの日常生活上の支援や、機能訓練などのサービスを受けます。

訪 問 介 護 事 業 所

訪問介護員（ホームヘルパー）
が利用者の自宅を訪問し、食事・排泄・入浴などの介護や、掃除・洗濯・買い物・調理などの生活の支援をします。

通 所 介 護 事 業 所

食事や入浴などの日常生活上の支援や、生活機能向上のための機能訓練や口腔機能向上サービスなどを日帰りで提供します。

障 害 者 支 援 施 設

入浴や排泄、食事などの介護、生活などに関する相談や助言などを行う施設です。

障 害 児 入 所 施 設

障害のある児童が入所し、保護、日常生活の指導や、自活に必要な知識や技能の付与を受ける施設です。

グ ル ープ ホ ー ム

主に夜間に共同生活の住居で相談や日常生活上の援助を行うサービスです。

就 労 支 援 事 業 所

生産活動の機会の提供など就労に必要な知識や能力の向上のための訓練を行う事業所です。

児 童 発 達 支 援センター

日常生活における基本的動作の指導、自活に必要な知識や技能の付与、または集団生活への適応のための訓練を受ける療育支援施設です。

位置づけ、処遇改善を強化推進することとしました。岩手県介護福祉士養成施設協会のアンケート結果によると、介護福祉士養成校卒業者はその力量が高く評価され、長期勤務者がほとんどです。初任給や、賞与、昇給額も高卒者と比べ高くなっています。

就職試験対策は万全です。
キャリア講義、小論文・作文講座や面接試験の練習のほか、活躍している先輩による就職講話、過去の試験問題の分析など、徹底した個別支援を行います。
また、就職先の決定も、学生、保護者、教員と三者で面談を行うことにより、学生の個性や適性、希望を考慮す

地元で学び
地域に貢献

OB･OG Message
活躍中のセンパイに聞いてみました！

福 祉 介 護科卒 業 生編ることができ、就職をより確実なものにしています。
就職してからも卒業生の就職先に足を運び、働きぶりを見守ったり、相談を受けるなど卒業後のアフターケアも万全です。
西和賀町 1%
宮古市 1%
盛岡市 1%
山田町 1%

その他1%
大船渡市 2%
一関市 2%
金ケ崎町 6%

株式会社
6%

医療法人
20%

就職進学先
就職進学先
種別内訳
種別内訳

（過去3年間）（過去3年間）

就職

花巻市
10%

進学先に
ついて

奥州市
11%

特別養護老人ホーム聖愛園（ユニット型）

就職進学先
就職進学先
地域内訳
地域内訳

（過去3年間）（過去3年間）

園長

北上市
63%

社会福祉法人73％［北上市］特別養護老人ホームいいとよ、特別養護老人ホーム敬愛園、特別養護老人ホームさくら爽、地域密着型特別養護老人ホームすずの里、特別養護老人ホーム八天の里、特別養護老人ホームわがの里、地域密着型特別養護老人ホーム浮牛の里、介護老人保健施設たいわ、介護老人保健施設まつみ、介護老人保健施設リハビリパーク
北上、
ケアハウス常心の里、
ケアハウス北星荘、グループホームけいあい、
あったかいごグループホーム大堤、看護小規模多機能ホームあおやぎ、看護小規模多機能ホーム

県内の
就職先

日高見、小規模多機能ホーム横川目、小規模多機能ホームわが家、
デイサービスセンター常盤台 ［奥州市］特別養護老人ホームあっぷるホームあおざさ、特別養護老人ホームさくらの郷、特別養護老人ホーム立生苑、特別養護老人ホーム聖愛園、特別養護老人ホームやまゆり荘、介護老人保健施設清和苑、清和苑通所リハビリテーション［花巻市］特別養護老人ホーム花巻あすかの里、特別養護老人ホーム花巻あすかの杜、特別養護老人ホームいしどりや荘、特別養護老人ホーム東和荘、介護付き有料老人
ホームケアメディカルはなまき ［金ケ崎町］特別養護老人ホームあすなろ、特別養護老人ホーム友愛園、金ケ崎町社会福祉協議会 ［一関市］
サービス付き高齢者向け
住宅ペルシモン一関 ［大船渡市］特別養護老人ホーム成仁ハウス百年の里、小規模多機能ホーム綾の里 ［西和賀町］特別養護老人ホーム光寿苑 ［宮古市］特別養護老人ホーム慈苑 ［盛岡市］特別養護老人ホームなのりの杜 ［山田町］特別養護老人ホーム平安荘

20（過去3年間のデータ）

鈴木 久美子 さん

特別養護老人ホーム東和荘

齋藤 有優美 さん

岩手県立岩谷堂高等学校卒業
姉が介護の道に進み、専門学校に進学したことがきっかけで、私もお年寄りのお世

岩手県立花巻農業高等学校卒業

話をしてみたいなと感じ、専門学校への進学を決めました。
当時は、介護を学べる学

高校の進路相談会の時に、KTSの話を聞きました。
きっかけは実習の多さと校が少なかったので、自宅から通えるところに専門学校があるということは、
とても恵

カリキュラムの豊富さに惹かれて、興味を持った事です。座学ももちろん大切でまれた環境だったと思います。
なぜ介護職に惹かれるのか…。正直、言葉で表現する

すが、現場の姿を目にして実際に体験する機会が多いほど、介護への理解を深のは難しいと感じています。小さい頃、祖母がいつも近くにいてくれたという事が、一めると思いました。その後も何度かオープンキャンパスに参加し、先輩や先生か番大きく影響しているのかなと思います。今でも、お年寄りの側にいると気持ちが安定

ら学校生活についてお話を聞いた上で、KTSで学びたいと思い志望しました。

します。

実際に、先生方が勉強や実習について熱心に指導して下さり、
クラスメイトにも専門学校で一番印象に残っていることは、先生が黒板に大きく「洞察」という2文字恵まれた環境で学べてこの学校に入って良かったと思っています。

を書き、「介護に必要な事は洞察です」と教えてくれたことです。洞察とは、物事をよく

私は、実習を経験した東和荘へ就職した為、0からではなく少し理解ある状態

観察し本質を見抜くことです。学生時代は、介護=直接介護(身の回りのお世話)といで入職しました。
その為、職員のみなさんに指導していただいた事への理解を早う固定観念が強く、その言葉について深く理解することができませんでした。卒業してめる事が出来たので、移乗介助や着脱介助等の実践演習や認知症などの病気

数十年経過し、今、やっとその言葉の意味が少しずつ理解できるようになりました。介への理解も含めて、KTSで学んだ事が役に立っていると思いました。
また、先生

護は、個人のプライベートな部分に踏み込まなければならない仕事です。利用者の生が仰っていた「心と心の距離を考える」という言葉を思い出しながら、利用者様活を支えるために、自分に求められているものは何か、何ができるのかを想像します。

と会話を重ねていき、信頼関係を築いています。
これからは視野を広げ介護福社会人として、人として成長することのできるやりがいのある仕事だと感じています。

祉士としての専門性をさらに養っていきたいです。

プロとしては、
まだまだ修行中。今後も洞察力を磨きながら頑張りたいと思います。

21

介護福祉の今。
これから。
厚生労働省によると、団塊の世代が全て75歳以上となる2025年には、高齢化率が30％を超え、全国で約245万人の介護職員が必要となり、約34万人の人材が不足すると予想されています。高度化･複雑化していく介護ニーズに対応するためには、質の確保が重要であり、「その中核的役割を果たすのは介護福祉士」と明確に位置づけられました。
介護に関する専門的な知識や技術ばかりでなく、倫理、マネジメント力、連携、自立などを実践的に学ぶ介護福祉教育の役割はこれからますます重要になってきます。
KTSは、地域社会に質の高い介護福祉士を安定的に送り出す役割を担っています。

高い求人倍率特別 養護 老人 ホー ム敬

愛園 勤務

内藤 隼太さん
岩手県立盛岡南高等学

校卒業

感謝の笑顔がよろこび営むために、一人利用者様が日常生 活をスを提供し支 援ービ
護サた介
ひとりに適し。特に、介護福祉
するのが私たちの仕事です
様と直接関わる用者て利士は他職種と比べ、利用者様と
ため
その
す。
いで
番多
機会が一
好な人間
ず良
かさ
のコミュニケーションは欠
利用者様
す。
いま
けて
心掛
関係を築けるよう
や「助かっ
う」
がと
あり
「
で、
く中
てい
と関わっ
、笑顔で応えという言葉をいただいたり
たよ」
じます。
を感
がい
やり
ても
て下さった時はと介護福祉士の 1 日
介護福祉士は普段どんな一日を過ごしているのでしょうか？
本校の卒業生に実際の介護福祉士の一日について
聞いてみました。

介護福祉士の魅力

スケジュール（例）1. 人を支え、支えられる
介護福祉士は質の高い介護サービスを提供しますが、同時に介護を必要とされる方から多くのことを教えていただける仕事です。

2.
3.

10:30

出勤、
申し送り

22:00

リネン交換

出勤、
申し送り
巡視・コール対応

11:00

排泄介助、
離床

23:00

排泄介助

介護福祉士は、日常生活や家族への支援を通して、一人ひとりの生き方を支える、やりがいのある仕事です。

11:45

昼食

3:00

排泄介助

12:45

排泄介助、
離床

6:00

洗顔、
離床

水分補給

7:00

退勤

介護現場の中核的役割

国内どこでも安定的に働けます !

将来の選択肢とキャリアアップ

介護の仕事は景気に左右されず、長期的安定的に働き続けられる仕事です。近い将来、245万人の介護職員が必要とされています。

介護の仕事では、魅力ある将来に向けてキャリアアップを目指せます。
介護福祉士を経て、管理職・施設長や施設経営者など、将来の職業選択の幅が広がります。
また、上級資格者として、認定介護福祉士（2015年〜）や管理介護福祉士の検討が進められ、
キャリアアップの仕組みが再構築されます。

施設経営職

■求人倍率

全職業の約3.4倍
管理職（令和5年11月）

専門介護職
1.2 倍

4.06 倍

全職業

介護職

相談職

介護福祉士

夜勤

人の尊厳を支える国家資格を取得するために学んだ専門知識や技術は、介護現場でリーダーとして活躍することに役立っています。

22

日勤

将来の人生設計も可能

17:20

夕食

18:20

臥床、
就寝

19:30

退勤

将来の選択肢とつながる職種

安定した収入

現状では、介護のニーズが高まっている一 方で、介 護に携わる人が不足しています。
国では「高齢化社会を支える
中 核 的 役 割を果 たすのは 介 護
福 祉 士である」と明 確に位 置 付
けています。近年、介護職制度の整 備や介 護 職員の報 酬 面の改
善 、職 場 環 境 の 改 善 など の ほか、介 護 職を目指す学 生に対する修 学 資 金 貸 付 制 度が創 設されるなど人材確保のための取り組みや、介護職のキャリアアップの 仕 組 作りも視 野 に入 れながら、整備を進めています。

介護福祉士と無資格者の給料を比べると、介 護 福 祉 士 資
格保有者の方が月収61,160円
高く、年収では733,920円の差が出ます。
（令和4年度介護従事者処遇状況等調査結果）介護に関する高い知 識と技 術を持つ介護福祉士は、介護職の中で一 番 安 定した給 料となっ
ています。

ホーム
ヘルパー

介護職

ケア
マネジャー

介護福祉士は
中核的役割

相談員

管理職

事務関係職

23

保育科
熊谷 賢 先生●就職相談室●家政実習室

求人票の閲覧や面接練習を行います。

福祉介護科
佐々木祐子 先生

乳幼児や高齢者の食事の調理法を学びます。

●演習室3
保育科長
磯貝友絵 先生

シミュレーターを使って医療的ケアの演習を行います。

福祉介護科長白澤宏明 先生

●音楽室

●普通教室

電子オルガン37台の他、様々な楽器が設置されています。

講義を行う各学年の教室には、大型のスクリーンが設置されています。
福祉介護科
成田富喜子 先生

●図書室

専門誌、専門雑誌、絵本が揃っています。

●入浴実習室●グループ練習室

少人数で学べるグループ
練習室は４部屋あります。

●ピアノ個室

いつでも自由に練習できるピアノ個室は14部屋あります。

保育科
渡邉好美 先生

入浴や洗身の方法について学びます。
保育科
名古屋恒彦 先生

●演習室

保育実技やグループ
ワークを行います。

保育科
照井信樹 先生

福祉介護科
鈴木早苗 先生●介護実習室●コンピューター室

着脱や移乗等の生活支援技術を学びます。

保育科
富谷彩野 先生●体育館

1階と2階があり広々と使えます。

●コモンルーム

お昼にはパンやおにぎりの販売があります。

●駐車場

広々150台の無料駐車場が完備されています。

Campus Photo

１号棟
２号棟

パソコンの基本から学べます。

１号
棟●グループ練習室（キーボード9台）●ピアノ個室 14●保育科教室 2●就職指導室●研究室●演習室 2●福祉介護科教室●学生相談室●学生ホール

2●プレールーム●コンピューター室
●保健室
●職員室
●事務室

２
号
棟

●家政実習室●グループ練習室 3（キーボード9台 3）●研究室 5●入浴実習室●介護実習室●音楽室（オルガン37台）●演習室 4●図画工作室●図書室●合同講義室●コモンルーム

体育館

認定こども園
専修大学
北上幼稚園

学生用
駐車場
広々とした学生専用駐車場

24

25

CAMPUS LIFE
専門学校生になると、どんな毎日が待っているの？
勉強や実習、アルバイトなど様々なことにチャレンジしながら充実した生活を送る先輩たちの生活をのぞいて見ましょう！

駅近のキャンパスは電車通学に便利です！

電 車 通 学
保育科2年

畠山 凜桜さん（岩手県立一関第二高等学校学校卒業）

私は一関市の自宅から電車を使って通学しています。一ノ関駅から北上駅までは電車で約40分、北上駅からは徒歩で約20分ほどで４月す。朝早いため、眠い時は電車の中で足りない睡眠を補えます。
また、駅から学校までの間にコンビニがいくつかあるので昼食を買うことも出来て便利です。

17:00

19:00 20:00 21:00 22:00

9月

保育科2年

◀学園祭

曜

金

り、授業内容に合わせ自分のペースで登校することができます。是

◀卒業式▶

CLUB and CIRCLE

徒 歩 通 学
福祉介護科２年

同

動● 合唱同好会

組

A B A B A B A B A B● 音楽同好会● 郷土芸能同好会

金● バレーボール同好会● アウトドア同好会

木● 図画工作部● レクリエーション研究部

水● 幼児音楽研究部● 手話研究部

火● 幼児体育部● バスケットボール同好会

月

入会は強制ではありませんが、体を動かしたい人やリフレッシュしたいという人は、ぜひ入会してください！アルバイトや授業に支障が無いよ
うに、空いている時間を見つけて気軽に楽しく活動しています。

授 業 表︵ 例 ︶学生の皆さんには、７つある部活動のいずれかに入部できます。部
活動といっても高校の時のように毎日決められた時間に全員で活動するものではありません。アルバイトや実習の合間に、気の合った仲
間たちと活動を通じて楽しんでいただきたいと思います。部活動を通じて先輩や他のクラスの学生たちと交流を深めることができます。

曜

福 祉 介 護 科2 年

自分の趣味や● バドミントン同好会

小笠原 瞳さん（岩手県立大槌高等学校卒業）

会

得意なことがあれば、ぜひ入会を！

● 社会福祉研究部

26

好学校生活を楽しもう！

● 幼児研究部

車 通 学
髙橋 紗菜さん（岩手県立花巻南高等学校卒業）

1【8:50〜10:20】 ２【10:30〜12:00】 ３【12:50〜14:20】 ４【14:30〜16:00】
子ども家庭支援の心理学
情報機器の操作

キャリア設計

子どもの食と栄養
表現技術Ⅰ

表現技術Ⅱ

表現技術Ⅱ

表現技術Ⅰ

健康の指導法

情報機器の操作
子育て支援

（選）
日本史概論

子どもの保健教育制度論

保育実習指導Ⅱ・Ⅲ及び教育実習指導

ＨＲ

非、学校への通学手段として車も視野に入れてみてください。

学校から歩いていけるお店がいっぱい！

気の合う仲間と木

用して通学しています。
ピアノの練習がしたいときは朝早く家を出た

水

授 業 表︵ 例 ︶専修大学福祉教育専門学校は車での通学が可能なため、車を利火

保 育 科2 年

3月

月

海外研修▶

組

A B A B A B A B A B

12 月

活

就寝

r
a
c
by

学 生 駐 車 場（ 120 台 ）の お か げ で車通学ができます♪

北上・みちのく芸能まつり
市民パレード▶

部

n
i
a
r
t
by

0:00

自由時間

学習

夕食

帰宅

電車

8月

8:30 8:50

授業◀卯の木交流会

7:50

登校

6月

6:00

電車

新入生歓迎会▶

起床

1 日 のスケ ジュー ル︵ 例 ︶

◀入学式

t
oo
f
on

1【8:50〜10:20】 ２【10:30〜12:00】 ３【14:30〜16:00】【12:50〜14:20】 ４
発達と老化の
理解Ⅱ
手話Ⅱ

社会の理解

認知症の理解Ⅱ

国家試験対策講座

介護総合演習Ⅱ

生活支援技術ⅠB

医療的ケア講義

障害の理解Ⅱ

介護の基本Ⅲ

私は、市内で一人暮らしをしています。約10分で学校に着くため、徒歩で登校しています。徒歩通学のため自分のペースで登校すること

介護過程Ⅱができます。一人暮らしは大変なこともありますが、家族や友人など
生活支援技術Ⅲ

レクリエーション
ワークⅡ

ＨＲ

周りの支えがあり楽しく生活できています。KTSの学生は、みんな明るく仲が良いので毎日が充実しています。

27

きたかみ アクセスMAP

南北に伸びるJR東北本線、
東北新幹線、
国道４号線、
東北自動車道と、東西を結ぶJR北上線、

きたかみ ENJOY MAP

Iwaizumi

Takizawa

盛岡

1

50分
新幹線で約20分
車で約60分
JRで約Shizukuishi

キャンパスライフがもっと楽しくなるよ！

国道107号線、
東北自動車秋田線が走り、県内外へのアクセスにとても恵まれたエリアです。

Iwate

Morioka

Miyako
東北本線

Shiwa

東北新幹線

Yahaba60分
車で約50分

JRで約

10分
20分

JRで約
車で約
Nishiwaga

Tono

至盛岡

遠野
Hanamaki

3
オシャレでリーズナブルな
イタリアンキッチン。美味しいパスタや焼き立てのピッツァをオシャレで居心地のいい空間で堪能することができますよ。

北上市内の大型のショッピング施設。映画館やスポー
ツクラブ、生協、百円ショッ さくら野百貨店
プなどが 入っており、買い物と遊びの両方のニーズを満たしてくれます。映画館
は市内唯一の場所ですよ。

さくらホール

花巻

2

北上市で行われるイベント
やLIVEのほとんどがここで開催される会場施設。施設
内にはカフェや防音室などもあるため、
プライベートでの利用も可能ですよ。

1
さくらホールイタリアンキッチン
マウンティー
至盛岡

柳原駅

北上
秋田県

専修大学

横手

北上福祉教育専門学校

マクドナルドRikuzentakata水沢
Ichinoseki
Hiraizumi

40分
18分
車で約60分

丸亀製麺

認定こども園専大北上幼稚園

専大北上高校
5 フェアリーテール

JRで約

一ノ関

合同庁舎 北上市役所
ハローワークグエン ティ タイン フエンさん

私がこの学校に入ったきっかけは両親の介護度が上がり、専門的な介護知識を深く学びたいと思ったからです。手話を始めレクレーションワーク
や介護過程や実習等、経験豊富な
先生方の指導の元で介護福祉士を目指すことが出来ます。自分の子供達
世代との学びは日々刺激となり、第二の学生生活を満喫しています。

高校を卒業後、日本で仕事がしたいと思い留学を決意しました。現在介護老人保健施設でアルバイトをしながら、介護福祉士資格の取得を目指して勉強しています。学校の授業は、経験豊富な先生方がわかりやすく
教えてくれますし、介護実習では、授業での学びを活かしてより実践的な経験ができます。また、勉強の他にも楽しめる行事があるので、楽しい学校生活を送ることができます。

28

● 盛岡南
● 盛岡農業● 盛岡工業● 盛岡商業● 不来方● 紫波総合● 盛岡白百合学園● 江南義塾● 岩手女子● 盛岡スコーレ● 盛岡誠桜● 盛岡中央
一関・両磐地区● 一関第一● 一関第二● 一関工業● 千厩● 大東● 一関修紅● 一関学院

県北

● 軽米
● 伊保内
沿岸北部
● 宮古
● 宮古水産
● 山田
● 岩泉
● 久慈東
沿岸南部
● 釜石

● 釜石商工● 大槌● 大船渡● 大船渡東
● 住田
● 高田
岩手県外
● 大湊（青森）● 青森工業（青森）● 増田（秋田）● 大曲工業（秋田）● 横手城南（秋田）

ボイス

しまむら
SUPER
ARCS

橋
和賀大

● 花巻北
● 花巻南
● 花巻農業● 花北青雲● 遠野● 水沢● 水沢商業● 水沢農業
● 金ケ崎
● 前沢
● 岩谷堂
● 杜陵奥州校● 水沢第一

盛岡地区

北上警察署

和

賀

川

ブールドゥ
ネージュ

北上駅から
徒歩１５分

至仙台

至仙台

大きな観覧車が目印のア
ミューズメント複合施設。
イ
ンドアプレイゾーンやサー
ティーワン、本屋、雑貨屋に飲食店と多種多様なお店が集まっているため、一日中いても飽きませんよ。

4

主な出身高等学校一覧（2019年度 ~2023年度） - 学生の出身高校はこんなにも広域です！ -おでんせプラザ
ぐろーぶ

CAFE
WILLOWS● 大館鳳鳴（秋田）● 仙台育英（宮城）● 鹿島学園（茨城）● 第一学院（茨城）● 星槎国際（北海道）● NHK 学園（東京）● 松本国際（長野）● 伊勢崎清明（群馬）アメリカンワールド

展勝地

菅原 千晶さん

私は、保育について学びたいと思い入学しました。入学当初、高校卒業後の若い子達や社会人学生と馴染めるか、また育児と勉強の両立できるかが不安でした。しかし、年齢差を感じることなく、クラスの皆と楽しくお話したり刺激し合ったりしながら学校生活を送ることができています。楽しいことや大変なこともありますが沢山の友達と笑い合い切磋琢磨しながら資格取得に向けて日々頑張っています。

ケーズデンキ

川

福祉介護科
留学生

北上郵便局

ローソン

CAFE
TAIMEIKAN

橋
九年

福祉介護科
社会人入学生

イタリアンキッチン
マウンティー
ときよじせつ九年大橋

保育科
社会人入学生● 遠野緑峰● 大迫● 花巻東
奥州・胆沢地区

北上済生会病院

アメリカン
4
ワールド

栄泉堂

3

上

セブンイレブン

諏訪神社

北

専修大学
北上福祉教育
専門学校

珊瑚橋

北上駅

4

VOICE

● 専修大学北上● 黒沢尻北● 北上翔南● 黒沢尻工業● 西和賀
花巻・遠野地区

フルーツきやなぎ

6 やおや果フェ人経験者や海外から社会来ている学生の声学びに中屋敷 渚さん2 さくら野百貨店

新幹線で約

Miyagi

北上・和賀地区

ツインモールプラザ・hoKko（１・２F）

東北新幹線

Oshu

ケーキ屋
Shimizu

本線
東北

70
車で約60分

詩歌の森公園

107

ジョイス

至北上・
江釣子IC

Akita

15分
車で約20分
約分

ファミリーマート

ユニクロ

トイザらス

至大船渡・
三陸方面

Sumita

水沢
江刺

JRで

JRで約

日本現代
北上市立
詩歌文学館
中央図書館

線
北上

5

バリエーション豊富なチーズ
ケーキの専門店。特に人気なのが棒状のチーズケーキ『ベイ
クドテール』。味も複数あるた
め、きっと自分 好 み のチーズケーキが見つかりますよ。

フェアリーテール

ジューススタンド・テイクア
ウト専 門 店 。手 作りのフ
レッシュジュースだけでな
く、木・土曜日は限定の絶品フルーツサンドも食べることができますよ。
フルーツ
サンドは毎週木曜日、土曜
日の販売となります。種類
等は季節や入荷によりその 都 度 変 わりますの で、SNSのお知らせにてご確認ください。

6

フルーツきやなぎ やおや果フェ

29

学費サポート

学 費

同窓会サポート（単位：円）
4期分割納入又は年額一括納入が可能です。

本校の同窓会員は4,500 人を超えています！

科・学年
支払方法
（納入時期）

保

1年

育

科

2年

1期［ 4月 ］ 225,000

223,000

2期［ 7月 ］ 210,000

210,000

3期［ 9月 ］ 210,000

210,000

4期［11月］ 210,000

220,000

年額一括［ 4月 ］ 855,000

863,000

期分割

4

科・学年
支払方法
（納入時期）

期分割

4

福祉介護科

1年

2年

1期［ 4月 ］ 235,500

233,000

2期［ 7月 ］ 220,000

220,000

3期［ 9月 ］ 220,000

220,000

4期［11月］ 220,000

230,000

年額一括［ 4月 ］ 895,000

903,000※ 教科書・運動着等は別途費用が必要となります。詳しくは「学生募集要項」をご覧ください。納付金は変更になる場
合があります。

本校同窓生の推薦がある方の受験料は無料となります。
（ AO入試除く）同窓生推薦は、本校の卒業生が本校

奨学金・補助金制度
両科共通
専修大学北上福祉教育
専門学校奨学生への入学を強く希望する受験生に対し、責任をもって受験を推薦する制度です。

高等教育の修学支援新制度後輩の“ 学 びたい”
を応 援

受験料２万円減免制度

減免制度や各種奨学金・補助金制度があります。

日本学生支援機構
奨学金

卒業生からの紹介で受験料が免除されるこの制① 新入生学業奨学生【入学金相当額】…… 推薦入試の合格者で学業人物ともに優秀な者。
② 特別奨学生Ａ【20万円以内】…………… 在学生であって、火災、風水害などにより被災した者。
③ 特別奨学生Ｂ【授業料相当額以内】…… 在学生であって、家計急変により就学が困難な者。
本校は、「高等教育の修学支援新制度」対象校です。
要件※を満たした方は、授業料・入学金の免除・減額＋給付型奨学金の支給が受けられます。
（上限 入学金 10 万円、授業料 59 万円） ※学業および家計に係る基準があります。
詳しくは文部科学省「高等教育の修学支援新制度」ウェブサイトをご覧ください。

① 第一種奨学金 …………………… 自宅通学の場合、最高月額5.3万円（以外の月額4万円、3万円、2万円）、
自宅外通学の場合、最高月額6万円（以外の月額5万円、4万円、3万円、2万円）
が、無利子で貸与されます。
② 第二種奨学金 …………………… 2万円、3万円、4万円、5万円、6万円、7万円、8万円、10万円、（有利子）。
12万円の金額の中から選択できます③ 入学時特別増額貸与奨学金 …… 10万円、
20万円、
30万円、
40万円、
50万円の中から選択できます。

度。今こそ同窓会のネットワークが力になると思います。意欲のある方はもちろん、少しでも興味のある方は、どんどん声をかけてください。

保育科

社会人の方でも大丈夫です。学びに年
齢制限はありません。一生モノとなる資格をぜひKTS（本校）で取得してください。推薦してくださった皆さんに

岩手県保育士修学資金貸付制度

も同窓会から心ばかりのお礼を差し上げています。
同窓会会長

石川 仁 さん

生命保険協会保育士養成奨学金制度その他（卒業後の例）

2 年間で160 万円の貸し付けを受けることができます。
卒業後、県内の保育所等で保育士業務に3 年間従事することで、返還が全額免除されます。専門学校入学後の申し込みとなり、学内選考の上決定します。
申し込み者全員が貸し付けを受けられるわけではありません。
社団法人生命保険協会が募集する奨学金制度であり、保育士をめざし、学業、人物ともに優秀で、かつ健康であって、経済的援助を必要とする者の中から、学校で選考し生命保険協会に推薦します。
月額 2 万円（1 年間で 24 万円）、返還義務はありません。支給は、2 年次生が対象です。採用人数は1 名です。
北上市就職支援助成金 新たに保育所等に保育士等として就労された方に、助成金最大30 万円が交付されます。
北上市奨学金返還支援補助金 保育所等に勤務する保育士等が奨学金を利用している場
合、奨学金返済の一部が補助されます。

石川萩野 さん（令和 5 年保育科卒）

認定こども園 日高ななつ星

母の母校でもあり、オープンキャンパス
での学校の雰囲気の良さが決め手となり親子そろってKTS卒業生！

石川美千代 さん（平成2年保育科卒）

奥州市内放課後児童施設

保 育 士、幼 稚 園 教 諭 二 種 免 許をとるなら北 上の学 校で、と娘にすすめまました。在学中は、初めてのことばかりでした。オープンキャンパスの様子を聞い大変なこともありましたが一緒に乗り越えて、恩 師が校 長 先 生ということを知りる仲間がいたことで諦めずにやり遂げるこ

嬉しかったです。

とができました。行事やイベントも様々あり、

アットホームな雰囲気で、実習や就

思い出に残る2 年間になりました。この2

職活動に至るまで、学生に寄り添って年間で学んだことは現場でも活かすことがくれる、安心できる母校は昔も今も同でき、卒業後も学校に行って話をしたくなじでした。

る、そんな学校です。

福祉介護科
北上市介護人材養成
補助金制度

在学中、月額 4 万円（2 年間で96 万円）を受給することができます。返還義務はありません。本校卒業後、北上市内の介護サービス事業所又は障害者施設に就職を希望する者が対象です。前年度は希望者全員が支給対象となりました。

岩手県介護福祉士
修学資金貸付制度

2 年間で168 万円の貸し付けを受けることができます。
卒業後、県内の介護現場で介護業務に3 年間従事することで、返還が全額免除されます。高校在学中または専門学校入学後の申し込みとなります。

介護施設奨学金制度

介護施設を設置している法人から、月額 4〜5 万円の貸し付けを受けることができます。卒業後、同法人で3 年間勤務すると、返還が全額免除されます。

生命保険協会介護福祉士
養成奨学金制度

社団法人生命保険協会が募集する奨学金制度であり、介護福祉士をめざし、学業、人物ともに優秀で、かつ健康であって、経済的援助を必要とする者の中から、学校で選考し生命保険協会に推薦します。月額 2 万円（1 年間で24 万円）、返還義務はありません。支給は、2 年次生が対象です。
採用人数は1 名です。

※上記は昨年度実施されたもので、今年度変更があることがあります。また、他にも「国の教育ローン」等公的融資制度もあります。
詳細は、各公式サイトまたは本校入試事務局までお問い合わせください。
30

31

どんなことを学び、どんな先生が教えてくれるの? そんな疑問に答えが見つかるオープンキャンパス。
各学科の案内からカリキュラムの紹介、実際に実技を体験したり、先輩の話しを聞いたり。スクール
ライフの全てを体感できる貴重な1日です。友達や保護者の方と一緒に気軽にご参加ください!

オープンキャンパス日程

9: 30 -11: 30

時 間（各回共通）（Teamsで受信できる動作環境が必要です）
申込希望日の3日前までにお申し込みください。オンラインでも同時開催します。

2024

2024

2024

2024

2024

4.27

5.25

6.15

7.6

7.27

2024

2024

2024

2024

2024

8.10

9.7

10.5

11.2

12.7

2024

2025

2025

2025

2025

12.21

1.11

■ ミニ授業専門学校での授業を体験してみます。

2.8

専門的な施設・設備に実際に触れることで、QUO

各科の取得資格、授業、実習、就職、入試等について詳しく説明します。

また、わからないことは、具体的に先生方に個別相談できます。

参加者に

クオカード
プレゼント

■ 在校生との座談会

ホームページやパンフレットでは得られない、授業の内容や、日頃の生活に関することなど、学校の様子をより深く知ることができます。

入試日程

3.22

■ 学科説明・入試説明・個別相談

入学後の学習をイメージできる時間です。

■ 学校見学3.5

学生生活全般について先輩たちからの生の声を聞くことができる貴重な時間です。

A O 入 試
推薦入試・一般入試

8.31 9.21
10.12 10.26 11.16
2025 1.25
2.15 3.8

学校見学・オンライン説明会

12.14

オープンキャンパスに参加できない方向けに随時行っています。

参加希望日を1 週間前までにメールでご相談ください。（平日開催）

電 話・FA X・E - M a i l・ホ ー ム ペ ー ジ 等 で 下 記 ま で お 申 し 込 み く だ さ い
学校法人北上学園

資料のご請求は〒024-8513 岩手県北上市鍛冶町1丁目3番地1
TEL 0197-61-2131 FAX 0197-61-2423

TEL

専修大学北上福祉教育専門学校

E-mail senshu-u-fukusi@themis.ocn.ne.jp0197- 61- 2131

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