「言語学習評価」
2018/11 改訂

タイトル

編著者

出版者

出版年

請求記号

留学生の日本語能力測定のためのテスト項目プールの構築

伊東祐郎研究代表

伊東祐郎

2008.3001:09-8:2-1

外国語コミュニケーション能力育成のための日本型CEFRの開発と妥当性の検証

川成美香研究代表

川成美香

2013.3001:11-30:1

学習を評価する

国際交流基金著

ひつじ書房

2011.3091.7:12:12:c2

ウェブサイト「JF日本語教育スタンダード」

国際交流基金日本語国際センター https://jfstandard.jp/top/ja/render.doJF日本語教育スタンダード : 利用者のためのガイドブック
新版

国際交流基金編著

国際交流基金2017.3094.1:9:2010c-1

JF日本語教育スタンダード準拠ロールプレイテスト : テスター用
国際交流基金編著
マニュアル 第2版

国際交流基金2016.3094.1:13b

JF日本語教育スタンダード

国際交流基金編著

国際交流基金[2015]

094.1:15:1

国際交流基金バンコク日本文化センター編集
Council for Cultural Co-operation,
Education Committee, Modern
Languages Division, Strasbourg
John Trim, Brian North, Daniel
Coste原著 ; 吉島茂 [ほか] 訳・編
キース・モロウ編 ; 和田稔 [ほか]
訳

国際交流基金バンコク日本文化センター

2011.9094.4237:2:1-1
094.4237:2:1-2

Cambridge University Press

2001

802.3:3:1

朝日出版社

2014.8802.3:3:2b

研究社

2013.5802.3:8x

あきこと友だちCan-doハンドブック <v.1> <v. 2>
Common European Framework of Reference for Languages :learning, teaching, assessment
外国語の学習、教授、評価のためのヨーロッパ共通参照枠
追補版(第3版)
ヨーロッパ言語共通参照枠(CEFR)から学ぶ英語教育
Relating language examinations to the Common European
Framework of Reference for Languages : learning, teaching,assessment (CEFR) : highlights from the Manual

edited by the RelEx team, José
Noijons... [et al.]Pathways through assessing, learning and teaching in the CEFR Enrica Piccardo... [et al.]Assessment of young learner literacy linked to the Common
European Framework of Reference for Languages

Angela Hasselgreen ... [et al.]Common European Framework of Reference for Languages :learning, teaching, assessment : case studies
Canadian language benchmarks
Implementing integrated performance assessment
言語テスト法の基礎

Bonnie Adair-Hauck, Eileen W.
Glisan, Francis J. Troyan
ライル F.バックマン著 ; 大友賢二
[ほか] 訳

Language testing and assessment : an advanced resource book Glenn Fulcher and Fred Davidson

Council of Europe
Pub./European Centre forc2011
Modern Languages
Council of Europec2011
Pub/European Centre forModern Languages
Council of Europe
Pub/European Centre forc2011
Modern Languages
Council of Europe Publishing/c2002
Éditions du Conseil de l’Europe
Centre for Canadian Language
2000-2008
Benchmarks
American Council on the2013
Teaching of Foreign
C.S.L.学習評価研究所/みくに1997.8
出版 (発売)802.3:11
802.3:12:1
802.3:13
802.3:14
802.51:3
802.53:11
807:24xRoutledge

2007807:66Language testing and assessment

edited by Elana Shohamy andNancy H. Hornberger

Springerc2008

807:77a:7

項目応答理論入門 : 言語テスト・データの新しい分析法

大友賢二著

大修館書店

1996.7

807:88:1

世界の言語テスト

国立国語研究所編

くろしお出版

2006.3

807:509a

言語テストの作成と評価 : あたらしい外国語教育のためにチャールズ・オルダーソン, キャロラ
イン・クラッファム, ダイアン・ウォー 春風社
ル著 ; 渡部良典編訳

2010.2

807:549xc2009

807:598c2010

807:6142010.11

807:617

Tasks and criteria in performance assessment : proceedings ofthe 28th Language Tesing Research Colloquium(Language
Annie Brown, Kathryn Hill (eds.)
Peter Langtesting and evaluation ; v. 13)
edited by Amos Paran and Lies
Testing the untestable in language education
Multilingual MattersSercu
日本と諸外国の言語教育におけるCan‐Do評価 : ヨーロッパ言 マリア・ガブリエラ・シュミット [ほか]
朝日出版社
語共通参照枠(CEFR)の適用
編
Language testing : theories and practicesedited by Barry O'Sullivan

Palgrave Macmillan

2011

807:634

The Routledge handbook of language testingedited by Glenn Fulcher and FredDavidsonRoutledge

2012

807:642

Abilities, contexts, and learners(The companion to language
assessment:v. 1)

edited by Antony John Kunnan

Wiley Blackwell2014

807:659:1

Evaluation, methodology, and interdisciplinary theme(Thecompanion to language assessment:v. 3)

edited by Antony John Kunnan

Wiley Blackwell2014

807:659:3

Assessment aroud the world(The companion to languageassessment:v. 4)

edited by Antony John Kunnan

Wiley Blackwell2014

807:659:4

国際交流基金日本語国際センター図書館

タイトル

編著者

Exploring language assessment and testing : language in action Anthony Green

出版者

出版年

請求記号

Routledg

2014

807:667溪水社

2014.8807:682

Cambridge University Press

2004

807:685:18

Cambridge University Press2007

807:685:26

Multilingualism and assessment : achieving transparency,
edited by Lynda Taylor and Cyril J
assuring quality, sustaining diversity : proceedings of the ALTE
Cambridge University Press
Weir
Berlin Conference, May 2005(Studies in language testing ; 27)2008

807:685:27

Examining reading : research and practice in assessing second
language reading(Studies in language testing:29)

2009

807:685:29

2011

807:685:30

2009

807:685:31

2010

807:685:33

2012

807:685:34

2013

807:685:35

2013

807:685:39

2014

807:685:41

2014

807:6862015

807:7012015

807:702c2015

807:7042012

807.023:6

外国語コミュニケーション力に情動が及ぼす影響 : CEFR自己評
荒木史子著価に基づく分析から
European language testing in a global context : proceedings ofedited by Michael Milanovic andthe ALTE Barcelona Conference, July 2001(Studies in language
Cyril Weir
testing ; 18)
Examining writing : research and practice in assessing second
Stuart D. Shaw and Cyril J. Weirlanguage writing(Studies in language testing:26)

Hanan Khalifa and Cyril J. Weir

Cambridge University Press

Examining speaking : research and practice in assessing secondedited by Lynda Taylor
Cambridge University Press
language speaking(Studies in language testing:30)
Language testing matters : investigating the wider social andeducational impact of assessment : proceedings of the ALTE
edited by Lynda Taylor and Cyril J
Cambridge University Press
Cambridge Conference, April 2008(Studies in language
Weirtesting:31)
Aligning tests with the CEFR : reflections on using the Counciledited by Waldemar Martyniuk
Cambridge University Pressof Europe's draft manual(Studies in language testing:33)
edited by Lynda Taylor and Cyril J.
Research in reading and listening assessment
Cambridge University Press
Weir
Examining listening : research and practice in assessing second edited by Ardeshir Geranpayeh andCambridge University Press
language listening
Lynda Taylor
Testing reading through summary : investigating summarycompletion tasks for assessing reading comprehension
Lynda Taylor
Cambridge University Pressability(Studies in language testing:39)
Validating second language reading examinations : establishingthe validity of the GEPT through alignment with The Common
Rachel Yi-fen Wu
Cambridge University Press
European Framework of Reference(Studies in languagetesting:41)
edited by Pascale Leclercq,
Measuring L2 proficiency perspectives from SLA
Amanda Edmonds and Heather
Multiligual Matters
HiltonLanguage testing and assessment v. 1 - v. 4

edited by Antony John Kunnan

Routledge

Perspectives from the European language portfolio : learnerautonomy and self-assessment

edited by Carol J. Everhard andPalgrave Macmillan
Linda Murphy
edited by Marcus Callies, Sandra G
John Benjamins Pub. Co.
ötzedited by Bärbel Kühn and María
Routledge
Luisa Pérez Cavan

アセスメントと日本語教育 : 新しい評価の理論と実践

佐藤慎司, 熊谷由理編

Assessment and autonomy in language learning
Learner corpora in language testing and assessment

くろしお出版

2010.8810.7:156「非母語話者の日本語」は、どのように評価されているか : 評価
宇佐美洋著
プロセスの多様性をとらえることの意義

ココ出版

2014.2810.7:158:7

日本語教育における評価と「実践研究」 : 対話的アセスメント :価値の衝突と共有のプロセス

市嶋典子著

ココ出版

2014.2810.7:158:8

日本語教師のための評価入門

近藤ブラウン妃美著

くろしお出版

2012.6810.7:177

日本語非母語話者の話し言葉に対する母語話者評価の研究 :野原ゆかり著
日本語教育における評価のあり方を問い直す

風間書房

2014.11810.7:195

日本語教育のための言語テストガイドブック

くろしお出版

2015.4810.7:198

くろしお出版

2016.1810.7:207

日本語教師のためのCEFR

奥村三菜子, 櫻井直子, 鈴木裕子編 くろしお出版

2016.6810.7:212

授業がかわる : CEFRと学習者オートノミー : 2009年フランス日本語教師会研修会報告書

フランス日本語教師会編

フランス日本語教師会

2010.7810.704:105

2013年台灣日本語教育學會J-GAP Taiwan : Can-do 教育實踐發表會 : 會議手冊

東呉大學日本語文學系

2013.12810.704:114:2013

日本語教育におけるテストと評価

村上隆, 村上京子著

日本語教育学会研究集会委員会

2001.7810.705:28:2001-5

テストを作る関正昭, 平高史也編 ; 村上京子 [ほスリーエーネットワーク
か] 著

2013.5810.723:79:5

日本語教師のためのExcelでできるテスト分析入門

小野塚若菜, 島田めぐみ著

スリーエーネットワーク

2008.5810.728:12:1

鈴木紳郎著

アークアカデミー/凡人社(発売)

2012.8810.743:10:11a

ココ出版

2012.3810.798:21

李在鎬編 ; 安高紀子 [ほか] 執筆「評価」を持って街に出よう : 「教えたこと・学んだことの評価」と宇佐美洋編
いう発想を超えて日本語教育と評価 改訂版

J-CATオフィシャルガイド : コンピュータによる自動採点日本語 今井新悟編著 ; 赤木彌生, 中園博
テスト
美著

国際交流基金日本語国際センター図書館

タイトル
編著者
CEFR準拠日本語口頭産出能力評価法 : 欧州共通言語参照枠
レベル例示 : A1-A2-B1-B2-C1-C2 : 日本語「発話・交話」 :OJAE2010チーム [制作]「CEFR準拠口頭産出テストと評価法」の確立へ向けて <研究報
告><基準ビデオDVD>
大学英語教育における教授手段としてのポートフォリオに関す
峯石緑著
る研究
Christine Coombe, Keith Folse,
A practical guide to assessing English laugage learners
Nancy Hubley
テスティングと評価 : 4技能の測定から大学入試まで

石川祥一, 西田正, 斉田智里編

出版者

出版年

請求記号

OJAE2010チーム

2010.10817.8E:37:1
817.8E:37:2

溪水社

2002.11830.7:260

University of Michigan

2007

830.7:275

大修館書店

2011.4830.7:298:13

2012

830.7:308:1

2012

830.7:308:2

John A. Hawkins and Luna Filipović
Criterial features in L2 English : specifying the reference levels; with input from Paula Buttery ...
Cambridge University Pressof the Common European Framework(EnglishProfile studies:1)[et al.]Language functions revisited : theoretical and empirical bases Anthony Green ; with contributions
for language construct definition across the ability
from John L.M. Trim and Roger
Cambridge University Press
range(EnglishProfile studies:2)
HawkeyThe CEFR in practice(EnglishProfile studies:4)

Brian North

Cambridge University Press

2014

830.7:308:4

The Cambridge guide to second language assessment

edited by Christine Coombe ... [etal.]

Cambridge University Press

2012

830.7:310

英語到達度指標CEFR-Jガイドブック : CAN-DOリスト作成・活用

投野由紀夫編

大修館書店

2013.6830.7:309:1

日本人英語学習者のためのタスクによるライティング評価法 :構成概念に基づく言語処理的テスト法

杉田由仁著

大学教育出版

2013.5836.5:7

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https://www.jpf.go.jp/j/urawa/j_library/booklist/dl/BL17-2018.pdf
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