１

以下は、先生とハナさんが植物について会話している場面である。
文章中の記号は右図の記号と同じものである。

ハナ：右の図は花のつくりを表したものですね。
先生：そうだよ。そして一つ一つの部分には役割があるんだ。
例えば、Ｆの部分は花全体を支える役割を担っているんだ。
ハナ：そうなんですね！
たしか、Ｄには（ ア ）が入ってますよね？
それがＣにつくことで受粉して、種子ができるって授業で聞きました。
先生：そのとおり。それらを含んだＡやＢは種子、つまり子孫をのこす役割を担っているってことだね。
ちなみに、種子は（ イ ）が成長したものなんだ。右図のような植物は（ イ ）が（ ウ ）に包まれているんだけれど、受粉後は（ ウ ）が成長して（ エ ）になるんだ。
ハナ：なるほど。受粉という過程がどれだけ大切かがわかりました。
先生：右図の花はＡとＢが同じ花にあるけれど、雄花と雌花のようにＡとＢが別々の花に存在する植物もいるよね？そのとき、花粉はどのように運ばれるか知っているかい？
ハナ：ええっと・・・（ オ ）によって運ばれるんですよね。

問１ 図中のＡ～Ｆの名称、文中のア～オに入る語句を答えなさい。
問２ 文中の下線部のような特徴から、図の植物は何と呼ばれるグループに分類されるか答えなさい。
また、このような特徴を持つ植物にはどのようなものがあるか、代表例を１つ答えなさい。
問３ 上記の植物と違って種子をつくらない植物もある。そのような植物は、どのように増えるか、簡潔に答えなさい。

1

２

だ液の働きを調べるために、次の実験を行った。

手順①
4 本の試験管Ａ～Ｄを用意し、Ａ、Ｂには水 2cm3 を、Ｃ、Ｄにはうすめただ液 2cm3 を入れた。Ａ～Ｄ全てにデンプン溶液を加え、振り混ぜた後、約 40℃の湯を入れたビーカーに入れ、5～10 分間あたためた。
手順②
ＡとＣにはヨウ素液を入れて反応を確認した。
ＢとＤにはベネジクト液を入れて加熱し、反応を確認した。

この実験結果を以下の表にまとめた。
ヨウ素液による反応

ベネジクト液による反応

試験管Ａ

試験管Ｃ

試験管Ｂ

青紫色になった

変化なし

変化なし

試験管Ｄ
赤褐色の沈殿ができた

問１ 食物に含まれるもののうち、有機物であるものを、次のア～エのうちから全て選び、記号で答えなさい。
アタンパク質イ カルシウムウ 脂肪エ 水問２ 手順①の下線部において、湯の温度を約 40℃にしておくのはなぜか、簡潔に答えなさい。
問３ 試験管ＡとＣの実験結果、試験管ＢとＤの実験結果から、それぞれどのようなことが確かめられたか、簡潔に答えなさい。
問４ 以下の文章の［］に入る適切な語句を答えなさい。ただし、ア、ウ、オには消化酵素名が入る。

このような実験結果になるのは、だ液に含まれる消化酵素である［ ア ］がデンプンを分解し、［ イ ］が何分子か結びついたものになったからである。
また、デンプン以外にもタンパク質や脂肪も体内の消化酵素によって分解される。タンパク質は、胃から出される［ ウ ］という消化酵素によって［という消化酵素によって分解される。

2エ ］に分解される。また、脂肪は［オ ］

３Ａ

次のＡ、Ｂの問いに答えなさい。
福井県のある地点Ｘで、太陽の１日の動きを調べるために、図１のように 9 時から 2 時間ごとに、太陽の位置を透明半球の球面に記録した。表１は、9 時の位置から各時刻までの透明半球上の長さを記録したものである。また点Ａ～Ｄは、円の中心Ｏから見た東西南北いずれかの方位を示しており、
点Ｅ、Ｆは、記録した点をなめらかな曲線で結び、透明半球の縁まで伸ばしたときの円との交点であり、点ＱはＡＣとＥＦの交点である。

表１時

刻

9：00 の位置か
ら各時刻の位置までの長さ[mm]

9：00

11：00

13：00

15：00

048

96144

図１
問１ 図１の点Ｐは太陽が南中した位置である。例にならって、図１中の記号を用いて南中高度を答えなさい。
（例 ∠ＡＢＣ）問２ 9 時の位置から点Ｐまでの透明半球上の曲線の長さは 68mm であった。この日の太陽の南中した時
刻を次のア～オから 1 つ選び、記号で答えなさい。
ア 11 時 40 分
イ 11 時 50 分
ウ 12 時 00 分
エ 12 時 10 分
オ 12 時 20 分
問３ ペンを用いて太陽の位置を透明半球に記録するとき、どのように記録するとよいか、「ペンの先の影が」という書き出しに続いて書きなさい。
問４ 記録した月はいつだと考えられるか。次のア～エから１つ選び、記号で答えなさい。
また、そう考えた理由を簡潔に答えなさい。
ア 3月
イ 6月
ウ 9月
エ 12 月Ｂ

福井県のある地点で北の夜空にカメラを向けて固定し、シャッターを開放させて星の動きを撮影した。その時の様子は図２であった。以下の問いに答えなさい。

問５ ある星の軌跡ＡＢと回転角の中心Ｏを結ぶと、∠ＡＯＢは 20°であった。シャッターを開放していた時間は何分か。
次のア～キのどれか 1 つ選び記号で答えなさい。
アオ

20 分
80 分

イ
カ30 分
90 分

ウ 40 分
キ 100 分エ 60 分

図２
問６ 次の図の中で、カメラを西の空に向けて撮影したときのものとして最も適切なものを次のア～エから１つ選び記号で答えなさい。
アイウエ

3

４

図１は、ある地域の地層の断面図を、模式的に表したものである。ただし、この地域の地層は堆積した当時の上下の順序を保っているものとする。

Ａ層

泥岩の層

a

れき岩の層
砂岩の層
石灰岩の層
凝灰岩の層

Ｂ層

ビカリアの化石b

図１

問１ a－b のような、地層のずれを何というか。また、Ｂ層にみられる地層の曲がりを何というか。
問２ この地層の中で、火山活動があったことを示す地層はどれか、1 つ答えなさい。
問３ 石灰岩の層の中には、サンゴの化石が多く含まれていた。この石灰岩の層が堆積したときの環境はどのようなものだと考えられるか、簡潔に答えなさい。
問４ れき岩の層の中に含まれていた、ビカリアの化石のように、その生物が生息していた時代を特定できる化石を何というか。またビカリアはどの時代に生息していたか答えなさい。
問５ 次のア～エの出来事を古いものから順に並べ記号で答えなさい。
ア Ａ層の堆積
イ Ｂ層の堆積ウ a－ｂのずれの形成
エ Ｂ層の曲がりの形成

4５

酸化・還元の実験について、科学部のしょう君が行った実験について、次の問いに答えなさい。

［実験１］
手順１ 黒色の酸化銅の粉末 6.00ｇと十分に乾燥させた炭素粉試験管Ａ

末 2.00ｇをはかりとり、乳ばちを使ってよく混ぜ合わせ、この(ア)混合物をすべて試験管Ａに入れた。
手順２

右図のような実験装置を用いて、酸化銅と炭素粉末の混合物を加熱し、発生した気体を試験管Ｂの中にある水溶液に通したところ、(イ)水溶液は白くにごった。

手順３

試験管Ｂ

気体の発生が終わったところで、ガラス管を試験管Ｂからとり出した後、加熱するのをやめ、(ウ)ピンチコックでゴム管を閉じた。

手順４ 試験管Ａが十分に冷えた後、試験管Ａに残った固体をとり出し質量をはかると、6.34ｇであった。また、残った固体を観察したところ、赤色の物質と黒色の物質が混ざった状態であった。
［考察］
加熱後の試験管Ａに残った物質について、赤色の物質は銅であり、黒色の物質は炭素粉末であった。加熱を充分に行った結果、すべての酸化銅が還元されて銅になっていたと考えられる。
［実験２］
考察をふまえ、しょう君は炭素粉末の量を変えた試験管①～⑥を用意し、追加実験を行うこととした。酸化銅の質量、炭素粉末の量、加熱後の固体の質量は次の表のとおりである。
［結果］
試験管

①②③④⑤⑥

酸化銅の質量[ｇ]

6.00

6.00

6.00

6.00

6.00

6.00

炭素粉末の質量[ｇ]0.200.400.600.80

1.002.00

加熱後の固体の質量[ｇ]5.464.924.94

5.14

5.346.34問１ 下線部（ア）について、身の回りにある「混合物」の例を答えなさい。
問２ 下線部（イ）について、試験管Ｂの中にある水溶液の名称を答えなさい。
問３ 下線部（ウ）について、加熱をやめた後、ピンチコックでゴム管を閉じた理由を簡潔に答えなさい。
問４ 実験１の反応について、その変化を化学反応式で答えなさい。
問５ 実験２の結果から、酸化銅が完全に還元された試験管はどれか。①～⑥からすべて選び、記号で答えなさい。
問６ 実験２の結果において、加熱前と加熱後の固体の質量の差がすべて発生した気体の質量とする。
酸化銅が完全に還元されたときに発生した気体の質量は何ｇか求めなさい。

5６

右図のような実験装置を用い、炭素棒を電極として用いて塩化銅水溶液の電気分解を行った。次の問いに答えなさい。

問１ 塩化銅のように水に溶けて電離し、電流を流す物質を何というか。
また、その例として適切なものを、次のア～カからすべて選び、記号

電電極極ＡＢで答えなさい。
アエタノール

イ 塩化ナトリウム

ウ 砂糖

エ塩化水素

オ デンプンカ

塩化銅水溶液鉄

問２ 5％塩化銅水溶液を 800ｇつくる場合、塩化銅および水をそれぞれ何ｇずつ用意すればよいか求めなさい。
問３

電極Ａ・Ｂでの変化をまとめた以下の文中のア～クに当てはまる語句をそれぞれ答えなさい。
なお、イ、エ、カは適切なものを選びなさい。
電極Ａには（ ア ）色の（イ 気体・液体・固体）が生じた。また、電極Ａ付近の水溶液の色を観察すると（ ウ ）色が次第に（エ 濃く・うすく）なってきた。
また、電極Ｂからは気体が発生した。発生した気体は（ オ ）であり、空気よりも重い、（カ 無・刺激）臭の気体である。水に溶けると塩化水素と次亜塩素酸となり、水溶液は（ キ）性を示す。発生した（オ）は（ ク ）として利用されている。
問４ 電極Ｂ付近の様子を表したモデルとして最も適切なものを次のア～エから１つ選び、記号で答えなさい。ただし、ア＋は原子、は分子、 + は陽イオン、 - は陰イオンを表している。

イウエ

電電電電極

極

極

極

Ｂ－＋Ｂ＋－6Ｂ－＋Ｂ－７

滑車やてこなどの道具を使ったときの仕事について調べるために、次の[実験１]、[実験２]、[実験３]を行った。以下の問いに答えなさい。ただし 100 g の物体にはたらく重力の大きさを 1 N とする。
また、動滑車と糸の摩擦、および物体以外のものの重さは考えないものとする。

[実験１]
図１のように、物体を動滑車につないで、ばねばかりをゆっくりと真上に引き、物体が床から 50 ㎝の高さまで持ち上げた。このときばねばかりの値は 6.0N を示していた。
[実験２]
図２のように、物体を定滑車につないで、ばねばかりをゆっくりと水平右向きに引いて床から 50 ㎝のところまで持ち上げた。
[実験３]
実験 1 と同じ物体を、図３のように、てこを使って最初の位置から高さが 50 ㎝上昇するように、てこのはしに力を加えた。このとき、てこのはしは 100 ㎝下がり、物体を 50 ㎝上昇させるのに 10 秒かかった。
ばねばかり
スタンド
スタンド

6.0Ｎ

ばねばかり

ひもひも定滑車

動滑車
物体

物体

物体
50 ㎝

50 ㎝

50 ㎝

床100 ㎝

床

図１

図２

床

図３

問１ 実験１から、この実験に使った物体の質量は何㎏か求めなさい。
問２ 実験２でばねばかりを引いた距離は、実験 1 でばねばかりを引いた距離の何倍か求めなさい。
問３ 実験３で、物体を 50 ㎝の高さまで上げるために、てこのはしに加えた力は何 N か求めなさい。
また、このとき手がした仕事率は何 W か求めなさい。
問４ 次の文章は、実験１と実験３からわかることをまとめたものである。文の内容が正しくなるように｛ ｝の中からそれぞれ適当なものを選び、記号で答えなさい。
「実験１と実験３の結果から、道具を使った場合、道具を使わずに物体を直接持ち上げるときと比べて、物体を引き上げる力の大きさは①｛ア.大きくなる イ.小さくなる ウ.変わらない｝が、物体を引き上げる距離は②｛ア.長くなる イ.短くなる
問５ てこの原理を利用している道具を 1 つ答えなさい。

7ウ.変わらない｝ことが分かった。
」

８回路に加わる電圧と流れる電流の関係について調べるために次のような実験を行った。

[実験１]
2 種類の電熱線Ｘ、電熱線Ｙを用意した。電熱線Ｘを電源装置につなぎ、電熱線に加わる電圧と流れる電流の大きさの関係を調べた。同様に電熱線Ｙについても加わる電圧と流れる電流の大きさの関係を調べた。その結果を図１のグラフに表した。
[実験２]
図２のように電熱線Ｘと電熱線Ｙを並列につないだ回路をつくり、ab 間に加わる電圧の大きさと b 点を流れる電流の大きさを測定した。
[実験３]
図３のように電熱線Ｘを 2 個用いて直列回路をつくり点 c を流れる電流を測定した。さらに図４のように電熱線Ｘを 2 個用いて並列回路をつくり点 d を流れる電流を測定した。
[実験４]
電熱線Ｘを 10 個用意し、そのいくつかを使ってつなぎ方を変えながら回路をつくり、全体に加わる電圧と電流の大きさの関係を調べた。
電熱線Ｘ0.50.4ｄc

電 0.3流電熱線Ｙa[A] 0.20.1b

図２02468図４

図３10電圧[V]図１

問１ 実験１について、電熱線Ｘの抵抗の値を求めなさい。
問２ 実験２について、電圧計、電流計の接続の仕方はどのようにすればよいか。次のア～エのうちから最も適切なものを 1 つ選び記号で答えなさい。
アイウエ

問３ 実験２について、ab 間に加わる電圧の大きさと a 点を流れる電流の大きさの関係を解答欄のグラフに書きなさい。
0.5

問４ 実験３について、電源装置の電圧を 12V にしたときの、図３の点 c、図４の点ｄを流れる電流をそれぞれ求めなさい。
問５ 実験４で電熱線Ｘをいくつかつなぎ電源装置の電圧の大きさを変えたとき、電源装置の電圧と回路全体を流れる電流の大きさの関係が図５のようになった。解答欄に電熱線Ｘをいくつか書き入れ、回路図を完成させなさい。
ただし電熱線Ｘはと表すものとし、使える数は 10 個以内とする。

回
路 0.4
全体 0.3を流
れ 0.2る
電流 0.1[A]

02468

電源装置の電圧[V]図５810