た︒

出版完成披露式は︑７交流協定校︒同じ中国文 月 日︑中国・西安市で西北大学は本学の国際のお話は分かりやすかっ 解し合う気持ちを大切に にした︒

から来た人が理解するの 佐々木莉子さん︵いずれ ︵２年生︶は﹁櫻井先生 増えてきたがお互いに理 の経緯を︑初めて明らか で ５ 年 か け て 完 成 さ せ

同 高 の 信 夫 皓 太 さ ん た︒北上市でも外国人が したい﹂と話した︒

は困難だ﹂と指摘した︒ も２年生︶が務めた︒
異文化コミュニケーシ
ョンの心構えは﹁信頼関﹃日本学人唐代文史研究八人集﹄

松原教授らの著作 中国語版発行

年︑ 専 修 大 学年前から交流を続け︑ の重鎮を招いて盛大に行学の研究者である二人は 地方政府の高官や出版界李教授はあいさつで︑松原教授が李教授の著作 われた︒

を日本語に翻訳したこと﹁﹃中国文化走出去走回

話し合いの末︑文学だ 来﹄︵中国の文化が国外に中国唐代の文学や歴史 でも多大な影響を与えた が松原教授の﹃晩唐詩の もある︒

︵を研究する日本の学者８ 唐代文化の研究を盛り上 揺 籃 ﹄出版局︶を翻訳したいと けでなく歴史にも分野を 出ていき︑また戻ってく

八人集企画は︑２０１ い う 申 し 出 か ら 始 ま っ 広げ︑合わせて８人の翻 る︶の証しである﹂と八人

人 の 著 作 が 中 国 語 に 翻 げたい﹂と語る︒

現在︑八人集の続編が尽力によりスムーズに決 て著作の選定に当たって李教授と西北大出版社の ちらも日本側主編者とし翻訳者の選定だったが︑ 企画され︑松原教授はこ

課題は多分野にわたる

文史研究八人集﹄︵ 全 ８ ４年︑中国・西北大学の た︒ 松 原 教 授 は 同 著 書 訳も行う企画となった︒ 集出版の意義を語った︒

訳 さ れ︑﹃日本学人唐代28﹁異文化理解し合う﹂
専大・櫻井准教授
佐々木重人学長︑北上 況や文脈︑共通認識をよ 係をつくり︑何が当たり市の及川義明副市長のあ り ど こ ろ と す る 高 文 脈 前か理解し合うことが大﹃ 空 気 を 読 事︒言わずに済ませるのいさつに続き︑櫻井文子 文 化 で あ る︒
経営学部准教授が登壇し む﹄ことで通じ合う文化 ではなく︑時には全部説た︒ドイツ︑チェコなど を︑すべてを言葉で伝達 明することも必要だ﹂と国際交流を紹介

海外で育った櫻井准教授 する米国︑英国などの外 説いた︒
は９歳で一時帰国した際に︑くるんである桜もちの葉をはがしたら﹁一緒石巻専大・水野教授

冊︑西北大学出版社︶と 李浩教授︵当時副学長︶ で︑唐末詩歌の様式形成

石巻専大の水野純理工 スでも異文化交流が活発 して発行された︒
そのうちの一人が松原『晩唐詩の揺籃』の中国語版（左）とに食べるもの﹂と言われ︑柏もちの葉を一緒に18なければ解決できない︒

言い換えれば︑社会にくり・コト︵サービスや体験︶づくりに不可欠な顧客の要望の正しい理解

ふ かんや自社の強みやコア技術を俯瞰的に捉えて見える化し︑シミュレーション戦略を司る経営層︑モだ︒

はもちろん︑ＤＸ時代に実現するために有効な思 ネスパーソンや大学生に

本書ではＤＸを推進し 社会に飛び出す若いビジを手に入れよう！

実現するための﹁武器﹂ 支える現場のリーダー層

ーメーション︵ＤＸ︶を ノづくり・コトづくりをデジタルトランスフォ

髙橋裕共著 で Ｄ Ｘ を 成 功 に 導 く の功に導く思考法

ォ ー メ ー シ ョ ン を 成 おいて︑モノ︵製品︶づデジタルトランスフ

トづくりを変えるシステム思考がモノ・コ は︑システムとして捉えまった︒企画から出版ま いる︒

日本語版を手にする松原教授

食べたら驚かれたエピソ 学部教授は︑同大の国際 にできるようさまざまなー ド を 紹 介︒
﹁ 当 た り 前 交流の取り組みについて 取り組みをしている﹂と 朗文学部教授︵中国古典
どとの国際交流協定や︑ 際交流協会の薄衣景子代 揺籃｜｜張籍・姚合・賈のこと︑常識の難しさを 紹介した︒米国︑中国な 語った︒さらに北上市国 文学・唐詩︶︒﹃晩唐詩之感じた﹂と語った︒

は︑日本側の主編者も務﹁ 日 本 や 中 国 な ど は 言 留学支援プログラムにつ 表理事が同協会の活動事 島論﹄を著した松原教授
語表現の省略が多く︑状 い て 解 説 し︑
﹁ キ ャ ン パ 例について紹介した︒﹁﹃八人集﹄は翻訳講演者３人が会場から めた︒
は﹁私は若者言葉に興味 の質問に答え︑最後に専 者をはじめ関わった人々があり︑学生が大学でど 大北上高の及川和夫校長 の情熱が結実して誕生しんな言葉を使っているか があいさつした︒司会は た︒中国文学は日本の文を調査し出版するプロジ 同 高 の 菊 池 苑 子 さ ん︑ 化に息づいている︒なかてとても良かった﹂と話◇ＰＡＲＴ１のほかのテ
ャルの両面が絡み合って 経済学研究科が担当する

人っぽい﹄というバーチ ーマと講師は次の通り︒

葉 は︑ リ ア ル と︑
﹃このの世界で使われている言阿部准教授は﹁私たち した︒った︒

われていないことも分か な意識を聞くことができいが︑実際にはあまり使 差や方言に対するリアルとイメージする言葉づか いて︑質疑応答では地域キャラクターをピッタリ が違う人たちが受講してらった︒講座を通して︑ 公開講座は年齢︑出身地にクイズ形式で考えても ェクトに関わっている︒

役割語 」

大学院公開講座「マンガ・アニメの登場人物にふさわしいセリフって？
大学院公開講座ＰＡＲ

Ｔ１﹁マンガ・アニメの役割語﹂が 月４日︑神日 ま で 全 ４ 回 ︶︒初 回

田キャンパスで始まった︵は文学部の阿部貴人准教授が﹁役割語とは﹂をテ写真︒

役割語とは︑あるキャARE YOU LEARNINGENGLISH THE HARD WAY?

ーマに講演したいる︒いま自分が向き合 ＰＡＲＴ２の予定は３面っているのはどちらなの 参照︒

12商学部教授︒ビジ著者︵たかはし・ゆた

システム化 ション︒共著者は稗方和中 で 立 ち ふ さ が る 課 題 授︒

する﹂社会だ︒当然この 夫 東 京 大 学 大 学 院 准 教

協働し合うが密接につながり合い︑ ンピュータ・シミュレー会︒それは﹁複数の要素 ネスと社会システムのコ多様化・複雑化する社 か︶説明する︒

ンに向けて分かりやすく ００円＋税︶考﹂を︑ビジネスパーソ ︵日経ＢＰ社・本体１８考法である﹁システム思 も 読 ん で も ら い た い︒

Once, when I was a consultant
for a Japanese company, a manager
was unhappy. He said, "We area global company. I want ourworkers to improve their English,
but they have no motivation!" Isaid, “They look intelligent andhard-working. Maybe they aren’t
motivated to learn because theystudy English the hard way. I canshow them a better, more enjoyableway." I told him about a case studyby Dr. Beniko Mason. In it, a

ラクターが登場すると︑﹁この人だったらいかにかを常に意識しながら観 ▽ 月 日﹁日本語教育
月 日﹁声優の役割語を研究対象の一 うなイメージを抱くのか 察する必要がある﹂と指 と役割語﹂王伸子文学部教授▽

会場からは役割語のほ アフレコと役割語﹂岩居と︒例えば﹁そうじゃ︑ つとしているのが社会言 ︵言語意識︶の二つの研 摘した︒
ワ シ は 知 っ て お る ん じ 語学で︑阿部准教授は冒 究領域から役割語の背景か︑若者語や方言などの 由希子氏︵声優﹃名探偵えてくるもの﹂阿部貴人

月 日﹁役割語から見この後︑実際のアニメ 質問が相次ぎ︑日常の言 コナン﹄吉田歩美役︶▽ゃ﹂というセリフを聞く 頭︑社会言語学の概要を を説明した︒︵言語変種︶
︑ を提示し︑どんなセリフ がわせた︒
うに︑高齢者や博士がイ う違うのか

田路彩花さん︵文２︶ 文学部准教授

Joseph W．Poulshock
ポーシャック,ジョセフ Ｗ．経済学部教授

専修大学、専修大学北上高校主催の社会知性フォーラムが10
月５日、岩手県北上市の日本現代詩歌文学館で開催され、専修大学と石巻専修大学の２教員らが異文化理解と多文化共生をテーマに講演した。フォーラムは、専大の「知の発信」の場として2010年度から始まった地域貢献事業。北上市での開催は３回目。当日は市内外から140人が参加し、熱心に聴講した。

ある言葉に対してどのよ がふさわしいかを受講者

英語

student studied English by doing
big, easy reading（多読）.
He read many books at just theright level. This means he knew
about 98% of the words on everypage, so it was easy. In 45 weeks,
his TOEIC score jumped from 625
to 795! How about you? Do you
lack motivation? Are you studying
English the hard way? Then stop
STUDYING English and start
ENJOYING stories with big, easy,reading.
You can find easy books at theIkuta Campus Library on the 4thfloor in the Graded Reader section,in the Building 10 Core Zone, andin the CALL Self-Study Rooms in
Building 1 on both campuses. If
you want to improve your English
in a fun and easy way, try big, easy
reading!
※短縮版。全文はＣＡＬＬ教室ホームページで。

ー 77 ー

社会知性フォーラム 北上で開催の水博士に代表されるよ 別などによって言語はど の登場人物の性格︑服装 葉への関心の深さをうかと︑﹁ 鉄 腕 ア ト ム ﹂の お 茶 紹介︒年齢︑出身地︑性18も使いそうだな﹂と思い

11

10

25

10

メージされやすい︒

1010

会場からの質問に答える櫻井准教授、水野教授、薄衣さん
（左から）

25

浮かべる言葉づかいのこ

文・阿部准教授が講演（４）
２０１９年（令和元年）１０月１５日
修専スーュ
ニ
第５８６号