3-6 U4 東京書籍
1

U4-Be Prepared and Work Together

ABCDE

日本語

品詞

災害

名詞

用意ができている・備えた

形容詞

英語

disaster
prepared

調査
…を蓄える
消火器
避難所
…の場合には

始める
忘れる
出発する

品詞

ディザスタァ
プリペアドゥ

英語

survey
動詞
store
名詞
extinguisher
名詞
shelterin case of名詞

東P.58~59

発音
サーヴェイ
スト―(ァ)
エクスティングウィシャァ
シェルタァ
イン ケイス (オ)ヴ

現在形

過去形

過去分詞

begin
forgetleave

began
forgotleft

begun
forgot
left

2
ABCDE

P.57

発音

U4-Scene 1
日本語

東U4-Scene 1

東

P.58~59

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
…の場合にはin case of（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

3
CDE

U4-Scene 1

東

P.58~59

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
…を蓄える

store
（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

4
DE

U4-Scene 1

東

P.58~59

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
調査

survey（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.

P2 【3-6 U4 東京書籍】

5
DE

U4-Scene 1

東

P.58~59

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
始める
忘れる
出発する

現在形

過去形

過去分詞

begin

began

begun

forgetforgotforgot

leave

left

left

（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）
6
ABCDE

次の hakken.の法則を読んで内容を覚えなさい。

間接疑問文(SVO) U4-Scene 1 東 P.58~59★学習内容 間接疑問文(SVO)･･･疑問文が別の文の動詞(know, think, remember)の目的語として入ると、〈疑問詞(を含む語句)＋主語＋動詞〉の語順になる。

Where is the local shelter?

基本文

地域の避難所はどこにありますか。

I know where the local shelter is.
私は地域の避難所がどこにあるか知っています。

確認問題

上記の事柄を写し、内容を覚えなさい。

間接疑問文(SVO)(1) 学習内容を書きなさい。
に適する語を書きなさい。
(2) 次の日本語に合うように① 地域の避難所はどこにありますか。

Where

is

the local shelter?

② 私は地域の避難所がどこにあるか知っています。

I know where

the local shelter is.

7
A

U4-Scene 1
次の英文の音読の練習をしなさい。

①

ウェア

イズ

ザ

Where

is

the local shelter?

どこに

②

ありますか

ロウカル

シェルタァ

地域の避難所

アイ

ノウ

ウェア

ザ

I

know

where

the local

私は …を知っています

どこに

ロウカル

地域避難所

シェルタァ

イズ

shelteris.
あるか

Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.

東P.58~59

P3 【3-6 U4 東京書籍】

8A

東

P.58~59

U4-Scene 1

東

P.58~59

次の英語の音読をしなさい。
①

Where is the local shelter?

②

I know where the local shelter is.

9
A

U4-Scene 1

次の㋐～㋗の単語の意味を書きなさい。また、英文を日本語に直しなさい。
①

Where is the local shelter?
㋐

㋑

㋐

どこに

㋒

㋑

…がありますか㋒ 地域の避難所

地域の避難所はどこにありますか。
②

Iknow where the local shelter

is.

㋓

㋔

㋗

㋓

私は

㋕

㋖ 地域の避難所㋖㋔

知っています

㋗

…があるか

㋕

どこに

私は地域の避難所がどこにあるか知っています。
10
B

U4-Scene 1

東

P.58~59

東P.58~59

次の英語を日本語に直しなさい。
①

Where is the local shelter?

②

地域の避難所はどこにありますか。
I know where the local shelter is.
私は地域の避難所がどこにあるか知っています。

11
ABCDE

U4-Scene 1
次の日本語に合うようにに適する語を書きなさい。
① 地域の避難所はどこにありますか。

Where
②

is

the local shelter?

私は地域の避難所がどこにあるか知っています。

I know where

the local shelter is.

Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.

P4 【3-6 U4 東京書籍】

12
ABCDE

U4-Scene 1

次の日本語に合うように(東

P.58~59)内の語を並べ替え正しい英文を作りなさい。

地域の避難所はどこにありますか。(the / shelter / where / local / is)?

①

Where is the local shelter?
②

私は地域の避難所がどこにあるか知っています。

(where / is / I / local / the / know / shelter).

I know where the local shelter is.
13
ABCDE

U4-Scene 1

case

of

U4-Scene 1

P.58~59

次の疑問文を、書き出しに続く形に変えて書きなさい。
①

What time does he get up?

②

I don’t know what time he gets up
Where did you go yesterday?
I don’t know where you wentE東a fire here, what should we do?

14

15

P.58~59

次のようなとき、英語でどのように表現しますか。
「ここが火事の場合には、私たちはどうすべきでしょうか。
」と聞くとき

In
ABCDE

東

.

yesterday.

次の hakken.の法則を読んで内容を覚えなさい。

間接疑問文の書き換え

U4-Scene 1

東

P.58~59★学習内容 間接疑問文の書き換え
例題 次の英文がほぼ同じ意味になるように、に適する語を書きなさい。

I don’t know what I should buy for my parents.
[答]I don’t know what to buy for my parents.

16
E

次の英文がほぼ同じ意味になるように、

U4-Scene 1 東 P.58~59に適する語を書きなさい。またその英文を日本語に直しなさい。

I don’t know what I should buy for my parents.
I don’t know what

to

buy

for my parents.

私は両親のために何を買うべきかわかりません。

Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.

P5 【3-6 U4 東京書籍】

17
BCDE

U4-Scene 1

東

P.58~59

U4-Scene 1

東

P.58~59

次の英文を日本語に直しなさい。
①

I don’t know where my father went today.

②

私は今日、父がどこに行ったか知りません。
I know what he should do.
私は彼が何をすべきか知っています。

18
BCDE

次の日本語に合うようにに適する語を書きなさい。
① 私はなぜ彼女が泣いているか知りません。

I don’t know why
②

she

is

crying

私はあなたが昨夜何を勉強したか知りたいです。

I want to know whatyoustudied

19
ABCDE

.

last night.

U4-Scene 1
次の日本語に合うように、(

東

P.58~59)内の語を並べ替え正しい英文を作りなさい。

① 私たちは彼女が誰であるか知っています。

(who / know / we / she / is).

We know who she is.
② 私は先週どんな本を読んだか覚えていません。

(read / book / don’t / I / what / I / remember) last week.

I don’t remember what book I read last week.

Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.

P6 【3-6 U4 東京書籍】

20
CDE

U4-Scene 1

東

P.58~59

次の英文はサワコのレポートです。英文を日本語に直しなさい。

Do you know what your parents are preparing for a disaster?
I didn’t know until I asked my mother.
My mother was preparing a lot for our family.
※flashlights＝懐中電灯、etc.＝など
Water, foods, flashlights, etc.
※look for＝～をさがす
My father has been looking for a shelter.
My parents were thinking a lot for us.
I think my parents are wonderful.
※respect＝～を尊敬する
I respect my parents.
あなたの両親が災害に備えて何を準備しているのか知っていますか。
私の母にたずねるまで知りませんでした。
私の母は私たちの家族のためにたくさんの準備をしていました。
水、食べ物、懐中電灯など。
私の父は避難所を探していました。

私の両親は私たちのためにたくさん考えていました。
私の両親は素晴らしいと思います。
私は両親を尊敬しています。

Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.

P7 【3-6 U4 東京書籍】

21
CDE

U4-Scene 1

東

P.58~59

次の英文はサワコのレポートです。後の問いに答えなさい。

Do you know what your parents are preparing for a disaster?
I didn’t know until I asked my mother.
My mother was preparing a lot for our family.
※flashlights＝懐中電灯、etc.＝など
Water, foods, flashlights, etc.
※look for＝～をさがす
My father has been looking for a shelter.
My parents were thinking a lot for us.
I think my parents are wonderful.
※respect＝～を尊敬する
I respect my parents.
次の英文が本文の内容と合っているものには〇、合っていないものには×をしなさい。
①②③

Now Sawako knows what her parents are preparing for the disaster.
〇
Sawako's father was preparing water, foods, and a flashlight.
×
Sawako respects only her mother.
×

22
CDE

U4-Scene 1

東

P.58~59

東P.58~59

次の日本語を英語に直しなさい。
私は誰がこの自転車を壊したのか知りたい。

I want to know who broke this bike.
23
DE

U4-Scene 1
次の日本語を英語に直しなさい。
私はアキが何冊本を持っているのか知りません。

I don’t know how many books Aki has.

Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.

P8 【3-6 U4 東京書籍】

24

U4-Scene 2

ABCDE

日本語

品詞

英語

(…を)する・行う、暮らす

動詞(疑問文や応答を作る)(否定文や否定の命令文を作る)

助動詞

do の過去分詞形

動詞

緊急事態

名詞

道具(用具)一式

名詞

リンク・接続名詞

has not の短縮形

hasn’t(…を)する・行う、暮らす

おくる
歌う

P.60~61発音doドゥ/ドゥーdone
emergency
kit
link

ダン
イマ～ヂェンスィ
キトゥ
リンク
ハズント

現在形

過去形

過去分詞

do(does)
send
sing

did
sent
sang

done
sent
sung

25
ABCDE

東

U4-Scene 2

東P.60~61

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。

has not の短縮形

hasn’t（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

26
ABCDE

U4-Scene 2

東P.60~61

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
(…を)する・行う、暮らす

現在形

過去形

過去分詞

do(does)

did

done

（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）
27
DE

U4-Scene 2

東P.60~61

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
現在形

過去形

過去分詞

おくる

send

sent

sent

歌う

sing

sang

sung

（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.

P9 【3-6 U4 東京書籍】

28
ABCDE

次の hakken.の法則を読んで内容を覚えなさい。

間接疑問文(SVOO) U4-Scene 2 東 P.60~61★学習内容 間接疑問文(SVOO) ･･･〈動詞＋(人)＋what〉は「(人)に(what などで始まる節の内容) を…する」という意味になる。

What

基本文

have you done?

Tell me what you have

あなたは何をしたところですか。

done.
あなたが何をしたところかを教えてください。

確認問題

上記の事柄を写し、内容を覚えなさい。

(1) 学習内容を書きなさい。

間接疑問文(SVOO)に適する語を書きなさい。
(2) 次の日本語に合うように① あなたは何をしたところですか。

What

have

you

done

?

② あなたが何をしたところかを教えてください。

Tell me what

you

have

done

29
A

U4-Scene 2

東P.60~61

東P.60~61

次の英文の音読の練習をしなさい。

①(フ)ワット

ハヴ

ユー

ダン

What

have

you

done?

何を

(※１)

あなたは

テル

ミー

※have done＝したところです(フ)ワット

ユー

ハヴ

ダン

done.

Tell

me

what

you

have

教えてください

(私に)

何を

あなたが

したところか②

30
A.

U4-Scene 2
次の英語の音読をしなさい。
①

What have you done?

②Tell me what you have done.

Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.

P10 【3-6 U4 東京書籍】

31
A

U4-Scene 2

東P.60~61次の㋐～㋗の単語の意味を書きなさい。また、英文を日本語に直しなさい。
①

What have

you

㋐

㋒

㋐

㋑

done?

何を

㋑

したところです

㋒

あなたは

㋕

何を

あなたは何をしたところですか。
②

Tell me what

you have done.

㋓

㋖

㋔

㋕

㋗

㋓

教えてください㋔ (私に)㋖

あなたが㋗したところか

あなたが何をしたところかを教えてください。
32
B

U4-Scene 2

東P.60~61

U4-Scene 2

東P.60~61

東P.60~61

次の英語を日本語に直しなさい。
①

What have you done?

②

あなたは何をしたところですか。
Tell me what you have done.
あなたが何をしたところかを教えてください。

33
ABCDE

次の日本語に合うようにに適する語を書きなさい。
① あなたは何をしたところですか。

What have you done?
②

あなたが何をしたところかを教えてください。

Tell me what

you

have

34
ABCDE

done

.
U4-Scene 2

次の日本語に合うように(①)内の語を並べ替え正しい英文を作りなさい。

あなたは何をしたところですか。(you / what / done / have)?

What have you done?
②

あなたが何をしたところかを教えてください。

(what / done / have / me / tell / you).

Tell me what you have done.

Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.

P11 【3-6 U4 東京書籍】

35
ABCDE

U4-Scene 2

東P.60~61

次の疑問文を、書き出しに続く形に変えて書きなさい。

How did she make the cake?
My mom will show me how she made the cake36
BCDE

次の英文がほぼ同じ意味になるように、

U4-Scene 2に適する語を書きなさい。

①

Please tell me what to study.

②

Please tell me what I should study
Please ask the girl her age.
Please ask the girl how old she is東

P.60~61

U4-Scene 2

東P.60~61

U4-Scene 2

東P.60~61

U4-Scene 2

東P.60~61

.

.

37
BCDE

.

次の英文を日本語に直しなさい。
①

Please tell me what you want.

②

あなたが何をほしいか教えてください。
I’ll tell you where you should go.
私はあなたにどこに行くべきか教えましょう。

38
BCDE

次の日本語に合うようにに適する語を書きなさい。
① 私はあなたにケンが何を必要としているか教えましょう。

I’ll tell you②

what

Ken needs.

あなたが何を買ったか見せてください。

Show mewhatyoubought39
ABCDE

次の日本語に合うように、(.

)内の語を並べ替え正しい英文を作りなさい。

① 私にあなたがいつ東京を訪れるか教えてください。

(when / visit / tell / will / me / Tokyo / you / please).

Please tell me when you will visit Tokyo.
② 私はケンに彼がどこへ行くべきか教えました。

(Ken / he / where / go / I / should / told).

I told Ken where he should go.

Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.

P12 【3-6 U4 東京書籍】

40
CDE

U4-Scene 2

東

次の会話はサワコとグリーン先生の会話です。英文を日本語に直しなさい。

A: If there is a fire, what should I do?
B: I’ll tell you what you should do.
First, follow the instructions of your teacher. ※follow＝従う※instructions＝指示
Don’t talk to your classmates.
Because you can’t hear your teacher’s voice.
A: I see.
B: I will show you what you should do.
A：もし火災が発生したたら、私はどうすればよいですか。
B：私があなたに、（あなたが）何をすべきかを教えましょう。
まず、(あなたの)先生の指示に従ってください。
クラスメイトと話してはいけません。
なぜなら先生の声が聞こえないからです。

A：わかりました。
B：私があなたが何をすべきかをお見せしましょう。

Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.

P.60~61P13 【3-6 U4 東京書籍】

41
CDE

U4-Scene 2

東P.60~61

次の会話はサワコとグリーン先生の会話です。後の問いに日本語で答えなさい。

A: If there is a fire, what should I do?
B: I’ll tell you what you should do.
First, follow the instructions of your teacher. ※follow＝従う※instructions＝指示
Don’t talk to your classmates.
Because you can’t hear your teacher’s voice.
A: I see.
B: I will show you what you should do.
① A さん、B さんは誰ですか。
A さん サワコ
B さん グリーン先生② サワコたちがすべきことを 2 つ書きなさい。

先生に指示に従うこと。
クラスメイトと話さないこと。
42
CDE

U4-Scene 2

東P.60~61

東P.60~61

次の日本語を英語に直しなさい。
あなたは彼女が何のスポーツが好きか知っていますか。

He told me what to do for the old men.
43
DE

U4-Scene 2
次の日本語を英語に直しなさい。
なぜあなたが昨日名古屋へ行ったのか私に教えてください。

Please tell me why you went to Nagoya yesterday.

Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.

P14 【3-6 U4 東京書籍】

44

U4-Read and Think ①

ABCDE

日本語
ひどい
ついに・やっと
運転する

drive の過去形
アナウンス・発表
地震
駐車場
揺れ
旅行者
最近の・最新の(…を)こわがって

幸運にも
外へ出る
かえる・戻る
帰る途中で通り過ぎる～するには…すぎる・
あまりにも…なので～できない

運転する
乗る
のぼる

品詞

英語

P.62~63

発音

terrible
副詞
finally
動詞
drive
動詞
drove
名詞
announcement(s)名詞earthquake
名詞
parking lot
名詞shaking名詞
traveler(s)形容詞 latest
形容詞 scared
副詞
fortunately
get out
go backon the way backpass bytoo … to ~
形容詞

テリブル
ファイナリィ
ドゥライヴ
ドロウヴ
アナウンスメント(アナウンスメンツ)

ア～スクウェイク
パーキング ラット
シェイキン(グ)トゥラヴ(ェ)ラァ(ズ)レイティストゥスケアド
フォーチ(ュ)ネトゥリィ
ゲット アウトゴウ バックオン ザ ウェイ バック
パス バイ
トゥー トゥ

現在形

過去形

過去分詞

drive
ride
rise

drove
rode
rose

drivenridden
risen

45
ABCDE

東

U4-Read and Think ①

東

P.62~63

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
外へ出る

get out（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

46
ABCDE

U4-Read and Think ①

東

P.62~63

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
かえる・戻る

go back（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.

P15 【3-6 U4 東京書籍】

47
ABCDE

U4-Read and Think ①

東

P.62~63

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
～するには…すぎる・
あまりにも…なので～できない

too … to ～（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

48
BCDE

U4-Read and Think ①

東

P.62~63

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
帰る途中で

on the way back（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

49
BCDE

U4-Read and Think ①

東

P.62~63

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
通り過ぎるpass by（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

50
CDE

U4-Read and Think ①

東

P.62~63

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
ついに・やっと

finally（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

51
DE

U4-Read and Think ①

東

P.62~63

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
ひどい

terrible（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

52
DE

U4-Read and Think ①

東

P.62~63

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
運転する
乗る
のぼる

現在形

過去形

過去分詞

drive

drove

drivenride

rode

ridden

rise

rose

risen

（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.

P16 【3-6 U4 東京書籍】

53
ABCDE

次の hakken.の法則を読んで内容を覚えなさい。

現在分詞

U4-Read and Think ①

東

P.62~63★学習内容 現在分詞･･･現在分詞(…ing 形)は、すぐ前の名詞を後ろから修飾して、「…している(名詞)」と情報を加える。
基本文

We spoke to a police officer passing by.
私たちは通り過ぎようとしている警察官に話しかけました。

※ 現在分詞は、1 語で名詞を修飾するときは名詞の前に置く。

We spoke to a walking police officer.
私たちは歩いている警察官に話しかけました。

確認問題

上記の事柄を写し、内容を覚えなさい。

現在分詞(1) 学習内容を書きなさい。
(2) 次の日本語に合うようにに適する語を書きなさい。
① 私たちは通り過ぎようとしている警察官に話しかけました。

We spoke to a police officer passingby.

② 私たちは歩いている警察官に話しかけました。

We spoke to a walking

police officer.

54
A

U4-Read and Think ①

P.62~63

次の英文の音読の練習をしなさい。
ウィ/ウィースポウク

トゥ/トゥー アWespoke to

私達は

話しかけた

a
(1 人の)…にポリース オ(ー)フィサァ

パシング

police officer

passing by.

警察官

バイ/バイ

通り過ぎようとしている

55
A

東

U4-Read and Think ①

東

P.62~63

U4-Read and Think ①

東

P.62~63

次の英語の音読をしなさい。

We spoke to a police officer passing by.
56
A

次の㋐～㋓の単語の意味を書きなさい。また、英文を日本語に直しなさい。

We㋐spoke to㋑a police officer passing by.

㋒※pass by＝通り過ぎる

㋓

㋐

私たちは

㋓

通り過ぎようとしている㋑…に話しかけました㋒ 警察官

私たちは通り過ぎようとしている警察官に話しかけました。

Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.

P17 【3-6 U4 東京書籍】

57
B

U4-Read and Think ①

東

P.62~63

次の英語を日本語に直しなさい。
①

We spoke to a police officer passing by.

②

私たちは通り過ぎようとしている警察官に話しかけました。
We spoke to a walking police officer.
私たちは歩いている警察官に話しかけました。

58
ABCDE

U4-Read and Think ①
次の日本語に合うようにに適する語を書きなさい。
① 私たちは通り過ぎようとしている警察官に話しかけました。

We spoke to a police officer passing②※通り過ぎる＝pass by※歩く＝walk

police officer.

59
ABCDE

P.62~63by.

私たちは歩いている警察官に話しかけました。

We spoke to a walking

東U4-Read and Think ①

東

P.62~63

東P.62~63

東P.62~63

東P.62~63

次の日本語に合うように()内の語を並べ替え正しい英文を作りなさい。
① 私たちは通り過ぎようとしている警察官に話しかけました。

(a / to / police officer / passing / we / by / spoke).

We spoke to a police officer passing by.
② 私たちは歩いている警察官に話しかけました。

(police officer / spoke / we / a / to / walking).

We spoke to a walking police officer.
60
ABCDE

U4-Read and Think ①

次のようなとき、英語でどのように表現しますか。
「私たちは家から出られませんでした。
」と言うときWe couldn’t get

out

61
ABCDE

U4-Read and Think ①

次のようなとき、英語でどのように表現しますか。
「私はあまりにも忙しすぎて、本を読むことができません。
」と言うときI’m toobusy to62
ABCDEof the house.

read books.
U4-Read and Think ①

次のようなとき、英語でどのように表現しますか。
弟の友達が訪ねてきました。
「彼はまもなく家に戻るでしょう。
」と言うときHe will gobackhome soon.

Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.

P18 【3-6 U4 東京書籍】

63
BCDE

U4-Read and Think ①

the

way

back

東

P.62~63, it started to rain.

64

U4-Read and Think ①
次の 2 つの英文を、ほぼ同じ意味の 1 つの英文に書き換えなさい。
①

Look at that girl.

She is reading a book under the tree.

Look at that girl reading a book②

I know the man.

under the tree.

He is talking with Mr. Brown.

I know the man talking with

Mr. Brown.

65
BCDE

P.62~63

次のようなとき、英語でどのように表現しますか。
「帰る途中で、雨が降り始めました。
」と言うとき

On
ABCDE

東

U4-Read and Think ①

東

P.62~63

次の英文を日本語に直しなさい。
①

The girl talking to Ken is my sister.

②

ケンと話している少女は私の妹です。
I know a boy running in the park.
私は公園で走っている少年を知っています。

66
ABCDE

U4-Read and Think ①
次の日本語に合うように、(①)内の語を並べ替え正しい英文を作りなさい。

ケンと走っている男の人は私の叔父です。

(Ken / with / running / my uncle / the man / is).

The man running with Ken is my uncle.
②

あなたはその椅子に座っている女の人を知っていますか。

(you / sitting / a woman / do / know) in the chair?

Do you know a woman sitting in the chair?

Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.

東P.62~63

P19 【3-6 U4 東京書籍】

67
CDE

U4-Read and Think ①

東

P.62~63

次の英文を日本語に直しなさい。

A: Ken, do you know a woman talking to Sawako?
B: Yes, I do.
She is Ms. Green.
A: Do you know whose teacher she is?
B: Yes, she is our new teacher.
Her lesson is popular.
A: Really?
B: She was my brother’s English teacher last year.
My brother said that her class was very fun and popular.
A: I’m looking forward to it.
A： ケン、サワコと話している女性を知っていますか。
B：

はい、知っています。 彼女はグリーン先生です。

A： 彼女が誰の先生か知っていますか。
B：

はい、彼女は私たちの新しい先生です。
彼女の授業は人気があります。

A：

本当ですか。

B： 彼女は去年私の兄の英語の先生でした。
兄は彼女の授業はとても楽しいと言っていました。

A：

私は楽しみにしています。

Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.

P20 【3-6 U4 東京書籍】

68
CDE

U4-Read and Think ①

東

P.62~63

ケンとゆかりが話しています。後の問いに答えなさい。

A: Ken, do you know a woman talking to Sawako?
B: Yes, I do.
She is Ms. Green.
A: Do you know whose teacher she is?
B: Yes, she is our new teacher.
Her lesson is popular.
A: Really?
B: She was my brother’s English teacher last year.
My brother said that her class was very fun and popular.
A: I’m looking forward to it.
本文と合っている内容には〇、合っていないものには×を書きなさい。
①②③④

Ms. Green was Ken’s teacher last year.
Ms. Green is Yukari’s new teacher.
Ms. Green’s class was popular last year.
Ken is looking forward to Ms. Green’s class.

69
CDE

×
〇
〇
×

U4-Read and Think ①

東

P.62~63

東P.62~63

次の日本語を英語に直しなさい。
公園でサッカーをしている少年たちを見てください。

Look at the boys playing soccer in the park.
70
DE

U4-Read and Think ①
次の日本語を英語に直しなさい。
① あなたはケンと一緒に昼食を食べている少女を知っていますか。

Do you know a girl having[eating] lunch with Ken?
②

向こうで本を読んでいる女の人は私の姉です。

The woman reading the book over there is my sister.

Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.

P21 【3-6 U4 東京書籍】

71

U4-Read and Think ②

ABCDE

日本語

品詞

(～に)…を与える・渡す・もたらす

give の過去分詞形…にインタビューする
単純な・簡単な訓練・ドリル
避難指示
住民・居住者
シミュレーション
観光客
彼ら(彼女ら)自身を(に)
…を配る

英語

give
動詞
given
動詞
interview
形容詞 simple
名詞
drill
名詞
evacuation
名詞
instruction(s)名詞
resident(s)名詞simulation(s)名詞visitor(s)代名詞 themselves
hand out

壊れる
置く
過ごす

ギヴ
ギヴン
インタヴュースィンプル
ドゥリル
エヴァキュエイション
インストゥラクション(ズ)レズィデント(レズィデンツ)スィミュレイション(ズ)ヴィズィタァ(ズ)ゼムセルヴズ
ハンド アウト

現在形

過去形

過去分詞

give
break
put
spend

gave
broke
put
spent

given
broken
put
spent

72
ABCDE

P.64~65

発音

動詞(～に)…を与える・渡す・もたらす

東

U4-Read and Think ②

東P.64~65

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
…を配る

hand out（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

73
CDE

U4-Read and Think ②

東P.64~65

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
単純な・簡単な

simple（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

74
DE

U4-Read and Think ②

東P.64~65

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
…にインタビューする

interview（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.

P22 【3-6 U4 東京書籍】

75
ABCDE

U4-Read and Think ②

東P.64~65

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
(～に)…を与える・渡す・もたらす

現在形

過去形

過去分詞

give

gave

given

（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）
76
ABCDE

U4-Read and Think ②

東P.64~65

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。

壊れる

現在形

過去形

過去分詞

break

broke

broken（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）
77
DE

U4-Read and Think ②

東P.64~65

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
現在形

過去形

過去分詞

置く

put

put

put

過ごす

spend

spent

spent

（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.

P23 【3-6 U4 東京書籍】

78
ABCDE

次の hakken.の法則を読んで内容を覚えなさい。

過去分詞

U4-Read and Think ②

P.64~65

東★学習内容 過去分詞･･･過去分詞は、すぐ前の名詞を後ろから修飾して、「…される[された](名詞)」と情報を加える。
基本文

They followed instructions given in English.
彼らは英語で与えられる指示に従いました。

※ 過去分詞は、1 語で名詞を修飾するときは名詞の前に置く。

I saw the broken watch.
確認問題

私はその壊れた時計を見た。

上記の事柄を写し、内容を覚えなさい。

過去分詞(1) 学習内容を書きなさい。
(2) 次の日本語に合うようにに適する語を書きなさい。
① 彼らは英語で与えられる指示に従いました。

They followed instructions given

in English.

② 私はその壊れた時計を見た。

I saw the broken

watch.

79
A

U4-Read and Think ②

P.64~65

東P.64~65

東P.64~65

次の英文の音読の練習をしなさい。
ゼイ

ファロウド

ギヴン

イン

イングリシ

They followed instructions

given

in

English.

彼らは

与えられる

…に従いました

インストゥラクションズ

指示

80
A

東

英語で

U4-Read and Think ②

次の英語の音読をしなさい。

They followed instructions given in English.
81
A

U4-Read and Think ②
次の㋐～㋓の単語の意味を書きなさい。また、英文を日本語に直しなさい。

Theyfollowed instructions given

in English.

㋐

㋑

㋔

㋒

㋓

㋐

彼らは

㋑

…に従いました

㋓

与えられる

㋔ 英語で

㋒ 指示

彼らは英語で与えられる指示に従いました。

Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.

P24 【3-6 U4 東京書籍】

82
B

U4-Read and Think ②

東P.64~65

東P.64~65

東P.64~65

次の英語を日本語に直しなさい。
①

They followed instructions given in English.

②

彼らは英語で与えられる指示に従いました。
I saw the broken watch.
私はその壊れた時計を見た。

83
ABCDE

U4-Read and Think ②
次の日本語に合うようにに適する語を書きなさい。
① 彼らは英語で与えられる指示に従いました。

They followed instructions given②

私はその壊れた時計を見た。

I saw the broken

watch.

84
ABCDE

in English.

U4-Read and Think ②
次の日本語に合うように()内の語を並べ替え正しい英文を作りなさい。
① 彼らは英語で与えられる指示に従いました。

(instructions / they / given / English / in / followed).

They followed instructions given in English.
②

私はその壊れた時計を見た。(broken / I / watch / the / saw).

I saw the broken watch.
85
ABCDE

U4-Read and Think ②

P.64~65

次のようなとき、英語でどのように表現しますか。
「私はみんなにこれらの本を 1 冊ずつ配りました。
」と言うときI handedoutthese books to everyone one by one.

86
ABCDE

東

U4-Read and Think ②

次の 2 つの英文を、ほぼ同じ意味の 1 つの英文に書き換えなさい。
①

This is a bicycle.

It is used by Ken.

②

This is a bicycle used by
Ken.
These are books.
They are read all over the world.
These are books read

all over the world.

Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.

東P.64~65

P25 【3-6 U4 東京書籍】

87
BCDE

U4-Read and Think ②

東P.64~65

東P.64~65

次の英文を日本語に直しなさい。
①

This is a chair made by my father.

②

これは私の父によって作られた椅子です。
The breakfast made by my mother is very delicious.
私の母によって作られた朝食はとてもおいしい。

88
BCDE

U4-Read and Think ②
次の（）内の英文を適する形に直して①

This house built②

I will buy a book read③

The boy swimmingに書きなさい。

by your father is wonderful.
by many people.

ABCDE（read）

in the pool is my brother.

89（build）（swim）

U4-Read and Think ②

東P.64~65

次の日本語に合うように、()内の語を並べ替え正しい英文を作りなさい。
① 私の父はオーストラリアで作られた時計を持っています。

(has / my father / a watch / made) in Australia.

My father has a watch madein Australia.

② あなたは世界中で歌われているその歌を知っていますか。

(the song / do / sung / know / you) all over the world?

Do you know the song sungall over the world?

Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.

P26 【3-6 U4 東京書籍】

90
CDE

U4-Read and Think ②

東P.64~65

東P.64~65

次の英文を日本語に直しなさい。

My father is an architect.
※architect＝建築家
Look at the museum built by him.
It’s a cool building.
He also built a library in this town.
Many of the buildings built by him are loved by people.
I love all of them.
I want to be an architect like my father in the future.
私の父は建築家です。

彼によって建てられたその博物館を見てください。
それはかっこいい建物です。

彼はまた、この町に図書館を建てました。
彼によって建てられた建物の多くは人々に愛されています。
私はそれらすべてが大好きです。
私は将来は父のような建築家になりたいです。
91
CDE

U4-Read and Think ②
次の英文はトムが書いたレポートです。後の問いに答えなさい。

My father is an architect.
※architect＝建築家
Look at the museum built by him.
It’s a cool building.
He also built a library in this town.
Many of the buildings built by him are loved by people.
I love all of them.
㋐I want to be an architect like my father in the future.
① 次の問いに 6 語の英語で答えなさい。

Where did Tom’s father build the library?

He built it in this town.
② 下線部㋐が指す内容を日本語で答えなさい。

トムの父が建てた建物のすべて。

Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.

P27 【3-6 U4 東京書籍】

92
CDE

U4-Read and Think ②

東P.64~65

東P.64~65

次の日本語を英語に直しなさい。
これは英語で書かれた手紙です。

This is a letter written in English.
93
DE

U4-Read and Think ②
次の日本語を英語に直しなさい。
父によって作られたこの机はすてきです。

This desk made by my father is nice[wonderful].
94

U4-Let’s Talk ②

ABCDE

日本語

英語

どうもご親切にありがとうご

That’s very kind of you.

東

P.67

発音

ざいます。

ザッツ ヴェリィ
カインド (オ)ヴ ユ…に～してほしい(のですが)

would like … to ~ウド ライク トゥ

Are you lost?

アー ユー ロースト

～しましょうか
あなたは道に迷いましたか。

95
ABCDE

U4-Let’s Talk ②

東

P.67

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
…に～してほしい(のですが)

would like … to～～しましょうか（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）
96
ABCDE

U4-Let’s Talk ②

東

P.67

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
どうもご親切にありがとうございます。

That’s very kind of you.
（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.

P28 【3-6 U4 東京書籍】

97

次の hakken.の法則を読んで内容を覚えなさい。

BCDE

町中での手助けー申し出るー

U4-Let’s Talk ②

東

P.67

★学習内容 町中での手助けー申し出るー…手助けを申し出るときは、Can I～?を
具体的に手助けする内容を提案するときは、Shall I～?を「～に…してほしいですか[～しましょうか]」は、Would you like ～ to…?を使う。
基本文

Can I help you?

お手伝いしましょうか。

Shall I take you to the post office?

郵便局へお連れしましょうか。

Would you like me to carry your bags?
あなたのかばんを運びましょうか。
助けてもらう側の言い方

I’d like you to tell me the way to the station.
駅までの道を教えてほしいのですが。
98
B

U4-Let’s Talk ②

東

P.67

U4-Let’s Talk ②

東

P.67

U4-Let’s Talk ②

東

P.67

次の英語を日本語に直しなさい。
①

Can I help you?

②

お手伝いしましょうか。
Shall I take you to the post office?
郵便局へお連れしましょうか。

③

Would you like me to carry your bags?
あなたのかばんを運びましょうか。

④

I’d like you to tell me the way to the station.
駅までの道を教えてほしいのですが。

99
ABC

次の日本語を英語に直しなさい。
お手伝いしましょうか。

Can I help you?
100
BC

次の日本語を英語に直しなさい。
郵便局へお連れしましょうか。

Shall

I

take

you

to the post office?

Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.

P29 【3-6 U4 東京書籍】

101
ABC

U4-Let’s Talk ②

P.67

次の日本語を英語に直しなさい。
あなたのかばんを運びましょうか。

Would

you

like

me

102
BC

東

to

carry your bags?

U4-Let’s Talk ②

東

P.67

次の日本語を英語に直しなさい。
駅までの道を教えてほしいのですが。

I’d

like

you

to

tell

me

the way to the station.
103
DE

U4-Let’s Talk ②

東

P.67

U4-Let’s Talk ②

東

P.67

U4-Let’s Talk ②

東

P.67

次の日本語を英語に直しなさい。
① 郵便局へお連れしましょうか。

Shall I take you to the post office?
②

あなたのかばんを運びましょうか。

Would you like me to carry your bags?
③

駅までの道を教えてほしいのですが。
[show]

I’d like you to tell me the way to the station.
104
BCDE

次のようなとき、英語でどのように表現しますか。
「どうもご親切にありがとうございます。
」と言うときThat’s very kind of you.
105
ABCDE

次のようなとき、英語でどのように表現しますか。
① 町中で困っている人に声をかけるとき

Can
②

I

help you?

バス停がわからない人にバス停までの道を教えることを提案するとき

Shall

I

tell you the way to the bus stop?

Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.

P30 【3-6 U4 東京書籍】

106

次の hakken.の法則を読んで問題を解きなさい。

CDE

発音

U4

東

P.57～67

surveyterrible
drive

調査
ひどい
運転する

sə'rveitérəbl
dráiv

107
CDE

U4

東

P.57～67

次の問いに答えなさい。
次の単語の最も強く発音するところの記号を書きなさい。

(1)sur-vey
㋐

（

(2)

㋑

㋐

te-rri-ble
㋐ ㋑

）

（

㋐

(3)

㋒

d-ri-ve
㋐ ㋑ ㋒

）

（

㋑

108
DE

U4 文法のまとめ
日本文に合うように(①

私はあの男性がだれだか知っています。

②㋐ Do ㋑ you ㋒ know ㋓ Ken

(

㋑

)

(

㋓

)

(who)

あなたはきのうケンがどこに行ったか知っていますか。

③

went ㋔ yesterday?

(where)私は彼女がかばんに何を持っているか知りません。

I ㋐ don’t ㋑know ㋒ she ㋓ has ㋔ in(herbag ㋕.

109㋒)(what)

U4 文法のまとめ
次の英文を()内の指示に従い書き換えなさい。

①

Where did he buy this bike?

②

Do you know where he bought
this bike?
The boy for a bus is Mike. (wait を適する形に直して、適する箇所に)(Do you know に続けて)

The boy waiting for a bus is Mike.
③

Look at the boy.

He is playing with a dog.
(現在分詞か過去分詞を使ってほぼ同じ意味を表す英文に)Look at the boy playing with a dog.
④

This is my car.

東)内の語が入る箇所を記号で答えなさい。

I ㋐ know ㋑ that man ㋒ is ㋓ .

DE）It was given by my uncle.
(現在分詞か過去分詞を使ってほぼ同じ意味を表す英文に)This is my car given by my uncle.
Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.

東P31 【3-6 U4 東京書籍】

110
DE

U4 文法のまとめ

東U4 文法のまとめ

東

次の英語を日本語になおしなさい。
①

Do you know what this word means?

②

あなたはこの単語が何を意味するかわかりますか。
The dog sleeping under that tree is my aunt’s.

③

あの木の下で寝ている犬は私のおばのです。
I know where she spent her summer vacation.

④

私は彼女がどこで夏休みを過ごしたか知っています。
English is a language spoken all over the world.

⑤

英語は世界中で話されている言葉です。
I don’t know why he was angry last night.
私は彼が昨夜なぜ怒っていたのかわかりません。

111
DE

次の日本語に合うように、()内の語を並べ替え正しい英文を作りなさい。
ただし、不要な語が 1 つずつあります。
① これはケンが書いた手紙ですか。

(Ken / the / written / letter / by / this / wrote / is)?

Is this the letter written by Ken?
② 私はだれがそこへ行ったのか知りません。

(went / who / I / know / didn’t / there / don’t).

I don’t know who went there.
③ 私はその川で泳いでいるその男の子たちを知っています。

(the / the / I / boys / river / know / swim / in / swimming).

I know the boys swimming in the river.
112
E

U4 文法のまとめ
次の日本語を英語に直しなさい。
① むこうで走っている少年はだれですか。

Who is the boy running over there?
②

あなたは私がなぜ今朝早く起きたか知っていますか。

Do you know why I got up early this morning?
③

私の父は中古車を買いたくありません。

My father doesn’t want to buy a used car.
Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.

東P32 【3-6 U4 東京書籍】

113
E

U4 文法のまとめ

東

次の日本語を英語に直しなさい。
① これは日本製の時計です。

This is a watch made in Japan.
②

フルートを吹いている少女はアリサです。

The girl playing the flute is Alisa.
③

あなたはグリーンさんが何語を話せるか知っていますか。

Do you know what language Mr. Green can speak?

Copyright (C) 2009 hakken.inc All Rights Reserved.