誰にでも見やすい、扱いやすいデザインを体現するためのユニバーサルデザイン基礎講座
2017年3月15日（水）１日集中【東京教室】
ユニバーサルデザインを導入することで、若い層に届かなくなってしまわないかが心配…

書体や色味が画一的になりがちでデザイン性が保てない…

シニア層や色覚異常の方向けの広告制作では何に注意すればよいのか…

子供からシニア層をはじめ、配慮しなければならないのに専門知識として敬遠されがちなUDを基礎から学ぶ
専門知識や経験がないからといって想像や感覚に頼っていてはお客さまに選ばれない…

ユーザー本人の視点で見ることができないので、情報が正しく伝わっているのか判断ができない。
書籍などに従うとどこにでもあるような野暮ったいデザインになる…

「誰にでも分かりやすい」と「自社らしさ」を両立させた
お客さまに選ばれるために必要な知識と考え方を学ぶ高齢者、外国人などのユーザーは確かに増えてきているけれど、プロの専門知識だからと、避けて通っていませんか？
ユニバーサルデザインは、特定の年齢や属性に対応するだけのものではない

見やすい分かりやすいといった表面上の使い勝手から真のユーザー中心設計へ

私たちの普段の生活の大部分は、感性に左右されて行動をしており、その多くの部分で視覚に頼っています。言葉でいくら説明されるよりも、写真やグラフを見るほうが分かりやすいよ
うに、視覚化することは理解の大きな助けになることは言うまでもありません。
そして現在、社会の持続可能性に対する生
活者の意識の高まりや、「心地よい」「楽しい」といった感性価値を重視した消費スタイルの広がり、グローバル化や少子高齢化など、社会が大きく変化しています。その結果、人や地球環境に対してより深い気付きと配慮が必要となり、ユニバーサルデザインの果たす役割がより大きくなっています。企業はユニバーサルデザインを導入することで、これまで意図せずと除外していたユーザーを対象に取り込むことによる市場拡大とともに、誤認や失敗を減少させることで、顧客のロイヤルティを高めるブランディング効果も期待することができます。

見やすい色、使いやすい形、というものは確かに存在します
が、そのような要素を機械的に水準に合わせるだけでは不十分です。表面上の使い勝手が重視されればされるほど、アウトプットはどれも似通った「無個性」に陥ります。真にユーザーに寄り添ったユニバーサルデザインには、使用上の不安や疑問といったさまざまな心身変化に気付き、誤解を引き起こす複雑さへの対応が求められます。
このような知識・スキルはこれまで、特定の職種や資格といった専門的な分野のものと考えられてきました。
しかし少子高齢化、グローバル化が進む市場を前に企業の担当者も決して無視できるものではなくなりました。宣伝会議では初心者のために「誰にでも分かりやすい」と「自社らしさ」を両立させた、本当にお客さまに選ばれるユニバーサルデザインの作り方を学ぶ「ユニバーサルデザイン基礎講座」を開講いたします。

講座のポイント
ユニバーサルデザインの本質の理解「誰にでも使いやすい」
設計の方法「誰にでも分かりやすい」
デザインテクニック

そもそも使いやすい、分かりやすいデザインとは何なのか。知っているようで理解していなかった、ユニバーサルデザインの本質を学びます。

自身の想像の範疇だけでは身に付けにくい、ユーザー視点の理解を深めます。型にはまった無個性のデザイン設計を回避
します。

フォントやレイアウトなど、ターゲットに適したデザインテクニックを学びます。
アウト
プットにはチェックポイントを設けます。

受講生の声
ユーザビリティの創成期から現代の最先端技術まで、幅広い知識とマインドが学べた。

高齢者向けの広告を制作する際の色、サイズなどの選び方に役立ちます。

実践的なデザイン例やテクニックは大変参考になり、実務に生かせそうだと感じた。

手法だけではなく、もっと深い考え方や取り組み姿勢といった面で、とても刺激になった。

実際の細字や説明図の入れ方など、興味深く拝見しました。

使う人の視点がこちらの想像と違うところにハッとした。
このよ
うな方々には情報が届いていないということを意識したい。

講義内容
■ 基礎編
使い手の視点でどのように見えているのか理解する
普遍的なデザインとは、いつでも、どこでも、誰にでも分かりやすいデザインのことを指します。とはいえ、誰にでも刺さるようにぼんやりとしたユーザーをイメージして作ったのでは、逆に誰にも刺さらない無個性なデザインになってしまいます。年齢、性別、身体能力、言語など人々が持つさまざまな特性や違いを越えて、すべての人が利用しやすいデザインにするためには、まず現状、高齢者や外国人等、ユーザーがどのように情報を受け取っているのか深く理解し、誰もが気付かないような隠れた要求を、丁寧に掘り起こす作業が大切です。本講座では、思い込みにより誤った情報伝達をしてしまわないようにするために、右図のような10テーマ29ものチェックポイントを通じて使い手の視点を理解します。

読みやすさ・分かりやすさと美しさを両立させる

10のチェックポイントで使い手の視点を正しく理解します
1Finding

2

Intention

3
4
5
6

Considered for Cognition and Sensing

認知と感知への配慮

発見性

The contents of the message is in accordance with intention

伝えたい情報や内容への配慮

適切な表現

Considered for Cognition and Comprehension

Clarity

認知と把握への配慮

分かりやすさConsidered for Learning and memorizing

Memory記憶のしやすさ

学習や記憶への配慮

Considered for layout and space

Layout配置と空間への配慮

配置とバランス

Considered for size and spaceSpace

大きさと空間

サイズと空間への配慮

7

Organized

Considered for priority and sequence of comprehension

8Psychology

9Aesthetics

10

Health秩序とルール

重要度や理解の段階に応じた配慮

Considered for psychological effects

心理的配慮

視覚ルールへの配慮

Considered for aesthetics value

審美性

美しさへの配慮

Considered for health and environment

環境と健康

環境と健康への配慮

６つのポイントで両立させる
デザインテクニックを学びます
構成要素を配列

ブランドの らしさ を伝えるためには、要素を整理して極力シンプルに見せる工夫が重要です。
しかし、製品のパンフレットや、パッケージの成分上など、どうしても入れなければならない重要な説明を省略するわけにはいきません。伝えたいメッセー
ジと伝えなければいけないメッセージの両方を限られたスペースの中に盛り込む場
合、ユーザーの理解度、使う場所等に左右されないよう配慮し、「 読みやすく」そして、「分かりやすく」見せるためのツボを探す作業が必要です。基本的に「分かりやすい」表現を追求していくとそれに応じてデザイン性が損なわれてしまいます。とはいえ、表現を複合化しすぎてしまうと、見た人の注意は散漫になり、本当に大切な情報が伝わりにくくなってしまいます。本講座では全体としてのイメージを損なわずに、見やすさや美しさを両立させたデザインにするためのテクニックを６つのポイントで学びます。

LAYOUT

配色・色の意味性

サイズ・字間・種類

COLOR

FONT
Visual Universal Design

VUD

SPACE

PICTOGRAM

空間性

象形文字・絵文字

CONTRAST

明暗の差や色彩の対比■ 実践編
加齢による見え方の変化・色弱者に配慮したレイアウト

売り場での見え方も配慮することで記載すべき情報の位置や主調度が明確になります

遺伝子のタイプや眼の疾患、視力の衰えなどによる見え方の違いにより、日常生活に不便が生じている人が数多くいます。
印刷技術の向上や液晶性能の向上のため、微妙な色の違いによって情報を理解しなければならない機会が増えている中、情報をより多くの人に正確に伝えるためには、視覚情報に対する配慮が非常に重要です。主に配慮には大きく分けて２つの方法があるといわれています。
１つは、「色覚異常の方に配慮した配色」。
もう1つは「色のみに頼らないデザイン、レイアウトをする」ことです。
この２つは健常者に向けても視認性を高めることにつながり、売上げ向上にもつながるといわれています。本講座では、上記２つの視点を企業で導入した事例基に、視認性を高める配色、そしてレイアウトのポイントを学びます。

効果検証から判断基準まで、ブランドの価値を高めるための落とし込み方
多くの企業は通常のグラフィックであれば、そのデザインが妥当なものかどうかを経験値や実績から判断することができます。
しかしユニバーサルデザインの場合は根拠を持って見るべき指標を定められている企業も、その指標に対してどれくらいの反応が妥当なのかといった実感値を持っている企業も、いずれもごく一握りの企業のみというのが現状です。
そのため社内でのデザインや改善に対する説得に課題を抱える担当者は少なくありません。
またユーザーにテストを行い検証を重ねたとしても、そのまま全てを取り入れてデザインしただけでは受け手には伝わりません。そこで、本講座では、効果測定と提案されたクリエイティブの判断基準について実際の事例をもとに学びます。

効果検証を基にデザイン改良に反映させる判断基準を学びます

改良製造使用陳列

PRODUCT LIFE CYCLE DESIGN

カリキュラム
テーマ

講義概要

曖昧なデザインから脱却するために使い手を正しく理解する

ユニバーサルデザインの定義／VUDチェックリスト／海外最先端の動き／デザインの戦略を考える／ユーザーを理解するためのキーワード

読みやすさ・分かりやすさを両立させるデザインテクニック

デザインのチェックポイント／適切な書体を選ぶ／文字と背景の関係／情報量が多い場
合の注意／構成要素について／ピクトグラム、表、図、地図の見せ方／色弱者への配慮

担当者が持つべきクリエイティブの判断基準

デザインを判断する側が持つべき基準／グラフィックデザインの評価基準と基本的な考え方／ユーザーの意見をどこまで取り込むべきか／ケーススタディ

〜

時間
10：00
12：00〜13：00
15：30
〜

15：50
17：20

講師陣
井上 滋樹氏中川 聰氏

株式会社博報堂
博報堂ダイバーシティ
デザイン所長信藤 洋二氏tripod design Co.,Ltd. CEO
東京大学大学院 特任教授
デザインコンサルタント
プロダクト・デザイナー

九州大学大学院 芸術工学府にて博士号取得。
CC局情報デザイン1部長、米国IHCDフェロー、マ
サチューセッツ工科大学（MIT）客員研究員等を経て2009年6月より現職。専門は、多様な生活者へのデザインの評価方法の研究、および、文字、グラフイック、商品、空間のデザイン制作・監修業務を担当。15年カンヌライオンズヘルス部門審査員。著
書に「ユニバーサルサービス〜すべての人が響きあう社会へ」（岩波書店）、「ユニバーサルを創る〜ソーシャル・インクルージョン」（岩波書店）
ほか。

人間中心のデザイン思想に基づき、デザインを科学的な角度から評価・開発する方法論を導き出しながら、環境デザインから産業システムまで多くのデザインの開発プロジェクトに関わる。最近では
独 自 の 予 測 感 性 デ ザ イン 理 論「 期 待 学/EXPECTOLOGY」を構築し、不安や期待など使い手の認知心理学や行動学に研究の視点を据えたユニークなデザイン工学の世界を開発し、世界中の企業や研究機関からその研究と実践の成 果が注目されている。主な著 書に、『 ユニ
バーサルデザインの教科書』（日経BP社）、『グラフィックデザイナーのためのユニバーサルデザイン実践テクニック51』（ワークスコーポレーション）等。

株式会社資生堂
宣伝・デザイン部
パッケージ＆スペースデザイン室室長
1966年東京生まれ。92年東京芸術大学デザイン科大学院修了、同年株式会社資生堂入社。96年から00年SHISEIDO COSMETICS AMERICA（ニューヨーク）勤務。16年4月より現職。
チーフクリエーティブディレクターとして、ブランドやコーポレートに関するプロダクト、スペース、CIなどのクリエーティブディレクションおよびデザインを手掛けている。
公益社団法人日本パッケージデザイン協会理事、公益社団法人日本グラフィックデザイナー協会会員。一般社団法人日本空間デザイン協会会員、
東京アートディレクターズクラブ会員。多摩美術大学
生産デザイン学科プロダクトデザイン専攻 非常勤講師※講師・カリキュラム・時間は急遽変更になる場合がございます。予めご了承ください。

●開催日程：2017年3月15日（水）10：00〜17：20●講義会場：東京・表参道周辺●受講料金：49,000円（税別）●受講定員：35名●受講対象：広告主企業のマーケティング、宣伝、販促、Webのご担当の方。
広告会社や広告関連会社の営業、企画のご担当の方。

講座
概要※本講座の内容を社内研修としてご提供することも可能です。企業の課題・社員のレベルに合わせた研修をお考えの方は、お電話・メールにて事務局までお問い合わせください。
お電話：03-3475-3030（担当：タテオカ） メール：info-educ@sendenkaigi.com

お申込みはWebから またはこちらまでFAXにてお送りください
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派遣責任者様ユニバーサルデザイン基礎講座
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②いらない

③ すでに届いている

口座名義：株式会社宣伝会議※受講料について、開講前のご入金を原則とさせていただいております。入金が確認できませんと、ご受講いただけませんのであらかじめご了承ください。※一旦納入された申込金・受講料は、受講前・受講途中にかかわらず、いかなる理由であっても払い戻しや次期への振り替えはできません。※受講は申込者本人に限ります。他人に貸与・譲渡することはできません。企業派遣による申し込みの場合でも、受講者の変更は受け付けておりません。※天候不順によるアクシデントや講師の都合、受講者数が一定数を下回った場合等、諸事情により直前に開講日程が変更となる場合がございます。
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