岡山大学工学部発信の国際連携活動に関する報告中村 有里
化学・生命工学班
1．はじめに報告者は、1999 年に岡山大学工学部に着任後、23 年以上、学部学生への実験指導補助や研究業務の技術補助などを行っている。材料化学に関する研究にも携わり、公益社団法人・日本セラミックス協会“BestPresentation Award of World Young Ceramist Meeting 2010”を受賞している。2011 年には、ギリシャ共和国・テサロニキ大学歯学部へ 2 ヶ月間研究渡航。帰国後の 2012 年から、国際経験を生かすために子ども向けの国際化学実験教室も継続的に実施している。岡山大学工学部発信の国際活動にこれまで 11 年間携わっており、サマースクールや国際連携セミナーなどを主催してきた。岡山大学の英語研修やプレゼンテーション研修・広報研修などでリスキリングし、自ら語学や教育に関する資格習得にも励んでいる。本報告では、これまで 11 年間の国際連携活動の具体的な内容等を報告する。
2．これまで実施した国際連携活動の具体的な内容
これまでの具体的な活動を表 1 に示した。表中では、JASSO（独立行政法人 日本学生支援機構）、JSPS（独立行政法人 日本学術振会・科学研究費補助金(奨励)）、JST(国立研究開発法人 科学技術振興機構)は略称のみ表記している。公益財団法人 福武教育文化振興財団には、平成 27・28 年度に採択。岡山大学内では、強化戦略経費・女性教員支援助成金(ダイバーシティ推進本部)など、いずれも競争的基金として採択された。
動画[1]・著書[2]・学会発表[3]〜[9]など、活動するだけではなく発信・周知してもらうことを心がけて活動を継続している。いずれも報告者自ら競争的基金を獲得し、企画立案・実施・広報までを一貫して実施した。国際子ども教室や国際中高大連携など、他に類を見ない先駆的な取り組みは多くの賞も獲得している（表 2）。
3．それぞれの取り組みの詳細について
3.1 国際子ども化学実験教室（日本・中国・マレーシア）
日本・中国・マレーシアの 3 カ国において、国際子ども化学実験教室を実施した。岡山大学と大学間協定を締結している中国・浙江工業大学や厦門大学、岡山大学国際同窓会マレーシア支部の協力を得て、理解しやすい化学実験を英語・中国語を用いて行なった。視覚・触覚や聴覚（現地の言葉で語りかける）など、五感を生かして参加できる、子ども達の記憶に楽しい「化学の学び」の記憶が残るように心がけた。世界的 BOP 企業の試薬提供の協力も得ることができた。
3.2 国際サマースクール（日本・中国）
岡山大学工学部と浙江工業大学との間で「International Student Symposium」と題した国際サマースクールを 2016 年、2017 年度に主催した。講義だけではなく、英語を用いた基礎的な化学実験や研究に関するプレゼンテーションを実施することで主体的な学びを共有することができた。サマースクール後には、浙江工業大学の学生 1 名が岡山大学に特別研究学生として来日する等の継続的なつながりが生まれた。
3.3 JST さくらサイエンスプログラム（日本・中国・マレーシア・シンガポール）
日本・中国・マレーシア・シンガポールの 4 カ国 7 大学とのプログラムが 2014 年から 7 度採択された。
7 年間に渡り、英語と中国語を用いてプログラムを主催した。講義だけでなく議論を深めるセミナーや日本各地での学びを提供した。東京工業大学・明治大学・名古屋大学・東京歯科大学・富山高等専門学校・福岡歯科大学・九州工業大学・福岡工業大学・岡山県工業技術センター・日本科学未来館・岡山県内企業等、対面での議論を含めて物事を多面的に吟味して見定める力（クリティカル・シンキング）を体系的に学ぶことができた。プログラム終了後には、日本国内に客員研究員 1 名、岡山大学に博士学生 1 名と特別研究学生 1 名も迎えている。
3.4 オンラインを用いた国際連携セミナー（日本・中国・マレーシア・シンガポール）
2020 年、世界がコロナ禍にある中においても岡山と世界をつなぐ活動を実施すべく、オンライン国際連携セミナーを日本・中国・マレーシア・シンガポールの中学・高校・大学等と協力して実施した。英語・中国語・日本語で、講義・文化・キャリアなど多様な話題にも触れてアフターコロナの未来につながる国際連携オンラインセミナーを実施した。岡山県内の理系高校生がオンラインを通じて英語の化学実験をマレーシアの大学生に指導するなど、教育関係者にも注目を得る取り組みで学会賞等も獲得した。国際交流が難しい状況であっても新しいツールを用いた取り組みを生み出すことができた。

表1
年度

表1 これまでの国際連携活動に関する取り組み
これまでの国際連携活動に関する取り組み

取り組み内容

参加国対象

協力メディア関連（実施テーマとwebsite等の広報）

1

2012

国際子ども実験教室
中国・杭州市・長江実験小学校

中国・日本

小学生・教職員

JASSO

平成24年度外国人留学生国際交流事業（JASSO）「日中での最新医工学材料に関するプレゼンテーション研修」の中で実施「浮沈子で浮力を感じよう」

2

2013

国際子ども実験教室
中国・杭州市・長江実験小学校

中国・日本

小学生・教職員

岡山大学「人工イクラをつくろう」、「クロマトで色分けしよう」
2013年度実験・実習技術研究会in イーハトーブいわて概要集（2014）pp.30

3

2014

国際子ども実験教室
中国・杭州市・長江実験小学校

中国・日本

小学生・教職員

JSPS、岡山大学「超吸水性ポリマーで芳香剤をつくろう」
http://www.okayama-u.ac.jp/tp/news/news_id3853.html
日本セラミックス協会2015年年会講演予稿集，2A16（2015）

4

2014

国際子ども実験教室
中国・杭州市・杭州天長小学校

中国・日本

小学生・教職員

JSPS、
岡山大学

「人工イクラをつくろう」、「クロマトで色分けしよう」
http://www.okayama-u.ac.jp/tp/news/news_id3853.html
日本セラミックス協会2015年年会講演予稿集，2A16（2015）

5

2014

国際子ども実験教室
岡山大学まちなかキャンパス・城下ステーション

中国・日本

小学生・保護者

JSPS、JST
岡山大学「超吸水性ポリマーで芳香剤をつくろう」
http://www.okayama-u.ac.jp/tp/news/news_id4219.html
日本セラミックス協会2015年年会講演予稿集，2A16（2015）

6

2014

さくらサイエンスプラン（国際青少年サイエンス交流事業）「日中若手研究者育成を目指した科学技術交流活動」

中国・日本

大学生・大学院
生・大学教職員

JST

2015

国際子ども実験教室
中国・杭州市・長江実験小学校

https://ssp.jst.go.jp/report/2014/k_vol166.html
https://ssp.jst.go.jp/report/2014/k_vol167.html
https://ssp.jst.go.jp/report/2014/k_vol168.html「凝集剤で水をきれいにしよう」
https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzAxMDA4NjY1Ng==&mid=209826280&idx=2&sn=e2833bc

7

中国・日本

小学生・教職員

JSPS、福武教育文 ff38127addf70081f006d04e3&scene=1&srcid=0922TgfRbnfDo82Egun0KXOZ&from=singlemess化振興財団、岡山大 age&isappinstalled=0#rd
学
2015年度実験・実習技術研究会in 西京報告集（2016）pp.113-114
日本セラミックス協会2016年年会講演予稿集，2E15（2016）「凝集剤で水をきれいにしよう」

8

2015

国際子ども実験教室
中国・厦門市・演武小学校

JSPS、福武教育文
http://www.okayama-u.ac.jp/tp/news/news_id4997.html
化振興財団、岡山大
2015年度実験・実習技術研究会in 西京報告集（2016）pp.113-114
学中国・日本

小学生・教職員

中国・日本

JSPS、JST、福武教
http://www.okayama-u.ac.jp/tp/news/news_id5048.html
小学生・保護者 育文化振興財団、岡2015年度実験・実習技術研究会in 西京報告集（2016）pp.113-114
山大学

中国・日本

JSPS、JST、福武教
http://www.okayama-u.ac.jp/tp/news/news_id5048.html
小学生・教職員 育文化振興財団、岡2015年度実験・実習技術研究会in 西京報告集（2016）pp.113-114
山大学

日本セラミックス協会2016年年会講演予稿集，2E15（2016）「凝集剤で水をきれいにしよう」

9

2015

国際子ども実験教室
岡山県生涯学習センター人と科学の未来館サイピア

日本セラミックス協会2016年年会講演予稿集，2E15（2016）「凝集剤で水をきれいにしよう」

2015

国際子ども実験教室
岡山市立御野小学校

11

2015

さくらサイエンスプラン（国際青少年サイエンス交流事業）
中国・日本「日中の理工系女性研究者育成を目指した科学技術交流活動」

大学生・大学院
生・大学教職員

12

2016

International Student Symposium on Materials at Okayama
中国・日本
2016

大学生・大学院
生・大学教職員

JSPS、おかやま観
新規医用材料に関する授業や実験、共同研究に関する議論
光コンベンション協
https://www.okayama-u.ac.jp/tp/news/news_id5960.html
会

13

2016

国際子ども実験教室
中国・杭州市・建新小学校

小学生・教職員

JSPS、福武教育文「クロマトで色分けしよう」
化振興財団、
http://www.okayama-u.ac.jp/tp/news/news_id6094.html
岡山大学

14

2016

国際子ども実験教室
マレーシア・クアラルンプール・SETIA ALAM小学校

中国・マレーシア

小学生・教職員

JSPS、福武教育文
http://www.okayama-u.ac.jp/tp/news/news_id6139.html
化振興財団

15

2016

国際子ども実験教室
岡山市立御野小学校

中国・日本

小学生・教職員

JSPS、福武教育文
http://www.okayama-u.ac.jp/tp/news/news_id6139.html
化振興財団

2016

国際子ども実験教室
岡山大学・創立五十周年記念館

小学生・教職員

JSPS、福武教育文https://www.okayama-u.ac.jp/tp/alumni/homecoming2016.html
化振興財団

17

2016

さくらサイエンスプラン（国際青少年サイエンス交流事業）
中国・マレーシア・「アクティブラーニングを用いた新規医用材料に関するアジア日本共同研究プログラム」(3年間継続プラン)

大学生・大学院
生・大学教職員

18

2017

International Student Symposium on Materials andMechanical Engineering at Okayama 2017

中国・日本

大学生・大学院
生・大学教職員

19

2017

International Student Symposium onMaterials and Mechanical Engineering at Hangzhou 2017

中国・日本

大学生・大学院
生・大学教職員

岡山大学

20

2017

大学生・大学院
生・大学教職員

JST

https://ssp.jst.go.jp/report/2017/k_vol246.html212018

大学生・大学院
生・大学教職員

JST

https://ssp.jst.go.jp/report/2018/k_vol254.html

22

2019

岡山大学ホームカミングデイ2019フォトコンテスト「Alumni会長賞」、「SDGs推進本部長賞」受賞

日本

大学生・大学院
生・大学教職員

岡山大学

23

2020

さくらサイエンスプラン（国際青少年サイエンス交流事業）「SDGs達成を目指した東アジアにおけるオンライン国際交流」

中国・マレーシア・
シンガポール・日本

大学生・大学院
生・大学教職員

JST

https://ssp.jst.go.jp/report/2020/k_vol019.html
https://www.okayama-u.ac.jp/tp/news/news_id9960.html「2020年度岡山大学SDGs推進表彰（President Award）奨励賞」を受賞

2021

さくらサイエンスプログラム（国際青少年サイエンス交流事業）
マレーシア・日本「SDGs達成を目指した日本とマレーシアにおける高大接続プロジェクト」

高校生・大学
生・大学院生・大学教職員

JSThttps://ssp.jst.go.jp/report/2021/k_vol004.html
https://www.pref.okayama.jp/site/182/740082.html
日本セラミックス協会2022年年会講演予稿集（招待講演），SDGs2（2022）
Japanese Society for Engineering Education 70th Annual Conference &Exposition(W-02)「2021年度岡山大学SDGs推進表彰（President Award）優秀賞」を受賞

2022

岡山大学
「国際大学連携における材料化学セミナー2022」

中学生・高校
生・大学生・大学院生・大学教職員

岡山大学

https://www.okayama-u.ac.jp/tp/news/news_id11507.html
https://www.instagram.com/p/Cjj1QS0r1cU/
https://www.facebook.com/OkayamaUniversity/posts/pfbid02rqAYDMvA3
DNN11XCPMSbmL2Z6zwNXb5qqjhu26AaPx36aggMkB8kCuLstz72t6A4l
https://twitter.com/okayama_uni「2022年度岡山大学SDGs推進表彰（President Award）奨励賞」を受賞

10

日本セラミックス協会2016年年会講演予稿集，2E15（2016）

JST

https://ssp.jst.go.jp/report/2015/k_vol048.html「焼きセッコウでチョークづくり」、「人工イクラをつくろう」、

中国・日本

日本セラミックス協会2017年年会講演予稿集，2J13（2017）

16

24

25

「焼きセッコウでチョークづくり」、「クロマトで色分けしよう」
日本セラミックス協会2017年年会講演予稿集，2J13（2017）「焼きセッコウでチョークづくり」

日本セラミックス協会2017年年会講演予稿集，2J13（2017）「人工イクラをつくろう」、「クロマトで色分けしよう」

中国・日本

日本セラミックス協会2017年年会講演予稿集，2J13（2017）

さくらサイエンスプラン（国際青少年サイエンス交流事業）
中国・マレーシア・「アクティブラーニングを用いた新規医用材料に関するアジアシンガポール・日本共同研究プログラム」(3年間継続プラン)
さくらサイエンスプラン（国際青少年サイエンス交流事業）
中国・マレーシア・「アクティブラーニングを用いた新規医用材料に関するアジア
シンガポール・日本共同研究プログラム」(3年間継続プラン)

中国・マレーシア・日本

JST

https://ssp.jst.go.jp/report/2016/k_vol115.html

おかやま観光コンベ 新規医用材料・機械に関する授業や実験、共同研究に関する議論
ンション協会、岡山 （岡山で開催）
大学
https://www.okayama-u.ac.jp/tp/news/news_id6880.html
新規医用材料・機械に関する授業や実験、共同研究に関する議論（中国・杭州で開催）
https://www.okayama-u.ac.jp/tp/news/news_id6932.html

JST共同研究セミナー(さくらサイエンス)と国際子ども実験教室の様子の写真が掲載・展示され、表彰
https://www.eng.okayama-u.ac.jp/4426/

表2
年月2016 年 9 月
2017 年 3 月
2018 年 3 月
2021 年 3 月
2022 年 1 月

2022 年 10 月

2023 年 2 月
2023 年 3 月

岡山大学工学部発信の国際連携活動に関する受賞

賞の名称
実験教室に関する感謝状（マレーシア・SETIA ALAM 小学校）
岡山大学工学部・社会貢献賞「アジア国際化学実験教室の実施による社会貢献」
岡山大学工学部・特別賞「海外の学生と工学部学生の交流への貢献」
岡山大学 SDGs 推進表彰（President Award）・奨励賞「東アジア SDGs オンラインセミナーの開催」
岡山大学 SDGs 推進表彰（President Award）・優秀賞「SDGs 達成を目指した日本とマレーシアにおける国際高大連携プロジェクト」
2022 International Session Award,
The 70th Japanese Society for Engineering Education Annual Conference, 「DevelopingOnline Course of Science and Technology : International High School – University
Collaboration SDGs Seminar between Japan and Malaysia」
岡山大学 SDGs 推進表彰（President Award）・奨励賞「多様なステークホルダーで化学を体系的に学ぶ国際連携 SDGs プロジェクト」
化学コミュニケーション賞 2022（一般社団法人日本化学連合）「地域から世界への持続可能な国際化学交流」

4．主催・協賛・後援など
表 1 の活動はいずれも岡山大学工学部主催で実施した。中国・マレーシアの国際交流協定校や岡山大学・国際同窓会のネットワークなども活かしつつ、世界的 BOP 企業からの実験試料提供や岡山大学・ダイバーシティ推進本部男女共同参画室や SDGs 推進本部等の協力も得た。また、大阪大学・接合科学研究所や大阪大学部局横断型女性技術職員ネットワーク等の協力もあり、2022 年度には国内の他大学の参加も多く多様なス
テークホルダーで「共育共創」活動として実施することができた。それぞれの取り組みに、主催・協賛・後援の記載をいただけたことは国内外の多くの支援・協力の輪が広がった証拠である。
5．おわりに
これらの活動は、いずれも競争的基金の助成等を受けて実施した（表 1）。また、ご理解や協力をいただいた国内外の多くの皆さまに心より御礼を申し上げたい。
参考文献[1]岡山大学 youtube：
https://www.youtube.com/watch?v=P4q0pQGOnJM&list=PLJikPQTwoCj7Ry6WAS1Uc071D1gwFT4Y&index=3[2] 中村有里, “アジア国際化学実験教室の実践について”, セラミックス 52 (2017), No.11, pp772-773, Nov.
2017[3] Yuri Nakamura, Akiyoshi Osaka, Hajime Katayama, Hiroshi Nakao, Abdul Halim Mamat, HariyaniMadon, “Developing Online Course of Science and Technology : International High School –University Collaboration SDGs Seminar between Japan and Malaysia”, The 70th Japanese Society forEngineering Education Annual Conference, pp. 6-9, W-02 (2022), Proceedings of 2022 JSEE AnnualConference, 7-9 Sep., 2022, Tokyo and Online, The 2022 International Session Award[4]中村有里, “SDGs 達成を目指した日本とマレーシアにおける国際高大連携プロジェクト”, 公益社団法人
日本セラミックス協会 2022 年年会, 講演予稿集, 2J13（2022）, 2022 年 3 月 10 日〜12 日, オンライン,招待講演[5]中村有里, 田村義彦, 尾坂明義, 小西敏功, 工藤孝幸, 吉岡朋彦, 早川一郎, 坂倉彰, 早川聡, 冨田栄二,Xiao Fan, Ni Hao, Zhou Dong, Chen Ying, Zhang Hong, Hariyani Madon, 平井惠子, 大石美奈子, “アジア国際化学実験教室の実践について”, 公益社団法人日本セラミックス協会 2017 年年会, 講演予稿集,2J13（2017）, 2017 年 3 月 17 日〜19 日, 東京[6]中村有里, 栗本有紀子, 小郷義久, 尾坂明義, 小西敏功, 工藤孝幸, 吉岡朋彦, 早川一郎, 坂倉彰, 早川聡,冨田栄二, 小畑千晴, 小田兼利, 岸田寛子, Xiao Fan, Ren Lei, “グローカルを目指した国際化学実験教室について”, 公益社団法人日本セラミックス協会 2016 年年会講演予稿集, 2E15（2016）, 2016 年 3 月 14 日

〜16 日, 東京[7]中村有里, 朝倉真実, 栗本有紀子, 小郷義久, 尾坂明義, 小西敏功, 工藤孝幸, 吉岡朋彦,早川一郎, 坂倉彰,早川聡, 冨田栄二, 小畑千晴, 常盤裕三, 張紅, 平井惠子, 小田兼利, 岸田寛子, He Feifang, Xiao Fan,Ren Lei, “グローカルを目指した日中実験教室に関する実践研究について”, 平成 27 年度実験・実習技術
研究会 in 西京報告集, pp. 113-114, 2016 年 3 月 3 日〜4 日, 山口[8]中村有里, 栗本有紀子, 小郷義久, 尾坂明義, 小西敏功, 工藤孝幸, 吉岡朋彦, 早川一郎,坂倉彰, 早川聡,冨田栄二, 小畑千晴, Xiao Fan, Che Shenglei, “グローカルを目指した日中・体験型化学実験教室について”, 公益社団法人日本セラミックス協会 2015 年年会講演予稿集, 2A16（2015）, 2015 年 3 月 18 日〜20日, 岡山[9]中村有里, 朝倉真実, 栗本有紀子, 小郷義久, 尾坂明義, 小西敏功, 早川聡, Xiao Fan, “国際部局間交流に基づく中国・浙江工業大学との共催出前実験教室”, 平成 25 年度 実験・実習技術研究会 in イーハトーブ
いわて概要集, pp.30, 2014 年 3 月 3 日〜7 日, 岩手