SDGs

福島県観光交流課（公財）福島県観光物産交流協会

福島県教育旅行× 探究× SDGs
持 続 可 能な開 発 目 標（ S D G s ）とは、2030年までに、世界全体で取り組むべき「 環 境 」「 社 会・文 化 」「経済」に関する包括的な開発目標です。
「誰一人取り残さない」社会の実現を目指し、17の目標と169

番号

地区

市町村

プログラム名

事業者名

掲載
ページ

1

会

津 北 塩 原 村 ロハス食育環境プログラム

メルキュール裏磐梯 リゾート＆スパ

4

2

会

津 北 塩 原 村 裏磐梯に学ぶ景観保持（環境保全型プログラム）

メルキュール裏磐梯 リゾート＆スパ

4

3

会

津 北 塩 原 村 グランデコ裏磐梯自然塾〜五感を使って地球環境問題を学ぼう〜

EN RESORT Grandeco

4

4

会

北 塩 原 村・津
磐梯山を通して火山のすばらしさと恐ろしさを理解
猪苗代町

磐梯山噴火記念館

55

会

津 北 塩 原 村 磐梯山噴火から学ぶ森と歴史そして防災

休暇村裏磐梯56

会

津 猪 苗 代 町 持続可能な視点で見る、国指定重要文化財「天鏡閣」の見学（公財）福島県観光物産交流協会 天鏡閣

5

7

会

津 猪 苗 代 町 猪苗代湖の水環境保全体験プログラム

株式会社いなびし68会

津 会津若松市 Lotusが考える 心を育む癒しの木のものづくり体験

NPO法人Lotus

6

9

会

津 会津若松市 誰一人取り残さない Lotusが考える子育て支援を体感しよう！

NPO法人Lotus

6

10

会

津 会津若松市 ビーウォッチング
（ミツバチ生態観察or蜂場体験）

有限会社松本養蜂総本場

7

11

会

津 南 会 津 町 尾瀬国立公園ハイキングで学ぶ〜自然環境保護と持続可能な観光〜

会津アストリアホテル

7

12

会

津 南 会 津 町 地域資源を再生可能エネルギーへ〜南会津町の取り組み〜

会津アストリアホテル

7

13

中 通 り 福 島 市 再生可能エネルギー（地熱発電所）見学ツアー

土湯温泉観光協会

9

14

中 通 り 福 島 市 レジリエントな地域づくり

土湯温泉観光協会

915

中 通 り 福 島 市 もったいない桃のシンデレラストーリー

株式会社ももがある

916

中 通 り 福 島 市 福島お膳で福島の持続可能な農と食を体験する

摺上亭大鳥

10

17

中 通 り 福 島 市 日本酒アドバイザーと考える持続可能な日本酒文化

摺上亭大鳥

10

18

中 通 り 伊 達 市 獣害被害を資源に活用 猪革ワークショップ体験（一社）伊達市農林業振興公社

10

19

中 通 り 伊 達 市 名峰 霊山wakuwakuハイキング

りょうぜんこどもの村

11

20

中 通 り 伊 達 市 フードロスをなくそう！〜いちごサイダー誕生物語〜

道の駅伊達の郷りょうぜん

11「SDGs探究プログラム」は、福島県への旅行を通じて多様な魅力や考え方に触れることで、これまで気づかなかったことへ目を向けるきっかけ

21

中 通 り 二 本 松 市 千年伝統
【上川崎和紙】
手漉き和紙体験プログラム（現地体験・出張体験）

株式会社二本松市振興公社（二本松市和紙伝承館）

11とし、自らの学びを深めていくように考えられています。SDGsの実現という大きな課題に対し、参加した体験プログラムで感じたことをさらに考え深22

中 通 り 大 玉 村 森林環境教育プログラム（公財）ふくしまフォレスト・エコ・ライフ財団（フォレストパークあだたら）

12

めていくことで、探究的な視点を養うことができます。

23

中 通 り 大 玉 村 災害対応キャンププログラム（公財）ふくしまフォレスト・エコ・ライフ財団（フォレストパークあだたら）

1224

中 通 り 三 春 町 触れる地球〜SDGsの概要、地球規模の問題を学ぶ〜

福島県環境創造センター交流棟コミュタン福島

12

25

中 通 り 三 春 町 SDGsを理解し、「自分ごと化」
しよう！〜誰ひとり取り残さない世界を目指して〜 基礎編

福島県環境創造センター交流棟コミュタン福島

13

26

中 通 り 三 春 町 「未来を創る」
コミュタン福島で学ぶSDGs 発展編

福島県環境創造センター交流棟コミュタン福島

13

27

中 通 り 田 村 市 星の村天文台で 見つける・考える・残していく 未来の星空

田村市星の村天文台

13

28

中 通 り 田 村 市 あぶくま洞の神秘と地域資源を活かした産業保全について学ぶ（一財）田村市滝根観光振興公社（あぶくま洞）

14のターゲットで構成されています。

参考：国連ホームページ（https://www.un.org/sustainabledevelopment/）

SDGs探究プログラムについて〜福島県での学びから、探究的な視点を身につけよう〜

車窓から見える風景や、町ですれ違う地元の人々、
おいしい食事など、全てが福島県の多様な学びにつながっています。
「福島でしか学べないこと」をぜひ体感してみてください。

福島県では、「SDGs探究プログラム」で得られる学びをさらに深めるために、各プログラムに事前・現地・事後学習を設定しています。

イント
ポ
の
び
学

浜通り
福島市

会

⓭⓮⓯
⓰⓱

津

伊達市

⓲⓳⓴

相馬市

会津

大玉村 二本松市

三春町

会津若松市

❽❾❿

天栄村

須賀川市

相双
双葉町

田村市

富岡町

県中

楢葉町

南会津
南会津町

⓫⓬

県南

中 通 り 田 村 市 クラフトビール工場見学循環コンテンツ体験

株式会社ホップジャパン

14

中 通 り 須 賀 川 市 新しい段ボール箱の魅力発見！製造過程の工場見学

神田産業株式会社

14

各プログラムには、「事前学習」として福島県を訪31

中 通 り 天 栄 村 道の駅でSDGs！〜食べて学ぶサステナブルな考え方〜

株式会社天栄村振興公社

15

問する前に、訪問先や体験内容の調べ学習を設定

32

中 通 り 天 栄 村 天栄村で学ぼう！SDGs〜みんなが幸せを感じ笑顔あふれる世界へ〜（一社）天栄村ふるさと夢学校

15

33

中 通 り 天 栄 村 身近なことからはじめてみよう！〜間伐材を活用したマイ箸づくり〜（一社）天栄村ふるさと夢学校

1534

中 通 り 天 栄 村 天栄村で学ぼう！SDGs〜農業体験・農村宿泊〜（一社）天栄村ふるさと夢学校

1635

浜 通 り 相 馬 市 資源管理と栽培漁業から学ぶ水産資源の持続的利用福島県水産資源研究所

17

現地学習

36

浜 通 り 双 葉 町 一般研修（ガイダンス・施設見学・語り部講話・フィールドワーク・ワークショップ）

東日本大震災・原子力災害伝承館

17「現地学習」は、訪問先での活動内容を示していま37

浜 通 り 富 岡 町 見えない不安を数値で確認〜環境モニタリング体験〜

特定廃棄物埋立情報館リプルンふくしま

17

す。各プログラムでは、生徒に学んでほしいことや考38

株式会社福島しろはとファーム

18

えてもらいたいことがわかりやすく伝わるように、現地

楢葉町でさつまいもの6次化を学ぼう！〜季節の農業体験(苗植え・収穫)＆日本最大
浜 通り 楢 葉 町
級のおいも貯蔵施設見学〜

39

浜 通 り い わ き 市 持続可能な林業へ

株式会社磐城高箸1840

浜 通 り い わ き 市 アクアマリンふくしま館内学習「きれいな海と生き物を守ろう」（公財）ふくしま海洋科学館（アクアマリンふくしま）

1841

浜 通 り い わ き 市 アクアマリンふくしま館内学習「命をいただこう（釣り・調理体験）」（公財）ふくしま海洋科学館（アクアマリンふくしま）

19

しています。
ホームページや資料、動画などさまざま
促します。

猪苗代町

❻❼

29
30

事前学習

なコンテンツを活用し、プログラム内容への理解を

県北

北塩原村

❶❷❸❹❺

いわき
いわき市

での見学や体験などの構成を組み立てています。
事後学習

旅行から帰ってから、振り返りの「事後学習」を行います。体験したプログラムを通じて得られた気づきや学びから、自分がどう変わったかを感じとることで、中通り

SDGsを自分ごととして捉える第一歩となるような学習の結びを設定しています。

2

福島県SDGs探究プログラム 一覧

間伐材を活用した割り箸・鉛筆作り体験

ご案内
・各「SDGs探究プログラム」の詳細は、「福島県SDGs探究プログラムシート」でご確認ください。
・「福島県教育旅行SDGs探究プログラムガイドブック」「福島県SDGs探究プログラムシート」「ふくしまSDGs探究学習ノート」は右記QRコードからダウンロード可能です。
・お問い合わせ・お申込みは直接施設へ「福島県教育旅行SDGs探究プログラムガイドブックを見て」とご連絡ください。
・4ページ以降の各プログラムに記載の番号は、SDGsアイコンの番号を示しています。

福島県SDGs探究プログラムシート
3

北塩原村 メルキュール裏磐梯 リゾート＆スパ

1

2

3

て火山のすばらしさと
4 磐梯山を通し恐ろしさを理解

4

11

13

15

福島県を代表する活火山の磐梯山を通して、噴火の仕組みや火山災害、火山のすばらしさを学ぶプログラムです。
座学（事前学習）とフィールドワーク（4つのプ
ログラムから選択）を両方実施することにより深い学びを得ることができます。

事前学習 日本のフードロスや貧困問題、環境に配慮した商品や企業を調べる。
100年後のハンバーグの材料について話し合う。

事前学習 講師による火山についての授業。

ロハスをいかしたライフスタイルを持続するために、自分たちに何ができるか考え行動に移す。
事後学習 事後シートを使用して意見交換。

10〜300名

対小学生・中学生・高校生

象

40~60分

体験時間

料

金

受入可能時間

8〜21時

受入可能時期

通年（休業日：なし）

880円（1名）

問い合わせ

メルキュール裏磐梯 リゾート＆スパ（北塩原村大字桧原字剣ケ峯1093-309）

備

料金は講義費用。
メルキュール裏磐梯 リゾート＆スパ・EN RESORT Grandecoの宿泊者のみ受講可。

考

T E L

0241-32-3111

11

事後学習 自分たちが暮らす地域と火山地域の違いをまとめる。火山大国とも呼ばれる日本で暮らす方法を考える。
受入人数

10〜20名（フィールドワーク対応可能人員）

体験時間

受入可能時間8〜17時（12〜3月 9~16時）

通年

料

金

座学 1万円（1回1団体）、
フィールドワーク 2万円（1回1団体）

問い合わせ

磐梯山噴火記念館（北塩原村大字桧原字剣ケ峯1093-36）

備

北塩原村 メルキュール裏磐梯 リゾート＆スパ

裏磐梯に学ぶ景観保持
2 （環境保全型プログラム）（4つのプログラムから選択）
現地学習 講師と共にフィールドワーク。

受入可能時期対

座学60分、
フィールドワーク120分（館内見学は別途30分、入館料必要）

浜通り

浜通り

受入人数

中通り

中通り

テーマとし、
その本質を学びます。現代の食育環境の課題に触れ、ＳＤＧｓのゴール達成のための気づきと行動変容を促します。

津津

世界人口100億人時代を見据えた「食」とその背景にある「環境問題」を

ロハスコンシェルジェによる専門講話及び対話。
ロハスコンシェルジェが身に着けるサステナブル素材について学ぶ。
現地学習 ロハス食育環境の動画を視聴。

会

会

1 ロハス食育環境プログラム

北塩原村・猪苗代町 磐梯山噴火記念館

中学生・高校生

象

0241-32-2888

T E L

考 「座学+フィールドワーク」のセットが基本形ですが、どちらかのみの対応も可。
フィールドワーク時は、歩きやすい靴でお越しください。

北塩原村 休暇村裏磐梯

125 そ磐梯山噴火から学ぶ森と歴史
して防災

15

5

15

美しい景色が広がる裏磐梯は、1950年に磐梯朝日国立公園に指定されて磐梯山の噴火によって生まれた森林や自然があることを学び、大切にしていいます。
この地の貴重な自然景観を保護するために、人の活動に対する制限

く心を育てるとともに、役割を分担し、チームで協力しながら野外炊さんを行

や規制が行われています。本プログラムの体験を通して、自分の住んでいるいます。

地域で残していきたい景観・風景・環境について考えながら、実際にゴミを拾い、環境保全も学べるプログラムです。
他の地域との比較。
事前学習 自分の住んでいる地域の街並み観察。

事前学習 磐梯山の噴火の歴史や地形の調べ学習。野外炊さん時のグループ・役割
決め。

環境保全の大切さを学ぶ。
自分が暮らす地域と裏磐梯の景観の違いを見つけ、グループで共有し、発表する。
現地学習 フィールドワーク時にゴミ拾いを行い、現地学習 磐梯山の歴史と噴火によって育まれた森の大切さを学ぶ。野外炊さん。

それを後世に残すために自分たちができることを話し合う。
事後学習 自分の暮らす地域で後世に残したい景色と、事後学習 噴火の歴史と現在の自然について何を感じたか、自分の非常時の備えは万全か考える。野外炊さんでの共同作業を通して感じたことをまとめる。

受入人数

10〜50名

受入可能時期

5〜11月（休業日：不定休）

問い合わせ

メルキュール裏磐梯 リゾート＆スパ（北塩原村大字桧原字剣ケ峯1093-309）

備

フィールドワークの時間、移動手段は事前打合せ要。
メルキュール裏磐梯 リゾート＆スパ宿泊者のみ受講可。

考

体験時間

150分（フィールドワーク90分、
グループワーク60分）
対

象

小学生・中学生・高校生

料

8〜15時

受入可能時間金

宿泊料金に含む。
（宿泊者限定プログラムになります。）

T E L

0241-32-3111

北塩原村 EN RESORT Grandeco

40〜250名

6〜10月（休業日：不定休）

問い合わせ

休暇村裏磐梯（北塩原村大字桧原）

備

雨天時対応可。磐梯山噴火の講義を希望の場合は、講師謝礼代として15,000円別途要。
（日帰りは野外炊さんのみ）

考

体験時間

240〜330分
対象

受入可能時間中学生・高校生
T E L

基本1泊2日での受入。日帰りの場合10〜14時
料

金

カレー 2,000円（1名）、バーベキュー 3,000円（1名）

0241-32-2421

猪苗代町 国指定重要文化財 天鏡閣

3 グランデコ裏磐梯自然塾〜五感を使って地球環境問題を学ぼう〜

613

持続可能な視点で見る、国指定重要文化財
6 「天鏡閣」の見学

158「富良野自然塾」塾長倉本聰氏の監修の下考案されたグランデコ裏磐梯自然塾では、

11

天鏡閣の歴史や特徴をはじめ、当時どのように利用されていたかを知ること

専属のインストラクターが、地球の壮大な物語や生物の進化を分かりやすく解説。裏磐で、日本の近代歴史や文化等について学びます。貴重な文化財を保存しなが梯の大自然の中で五感を使って地球環境問題を楽しみながら学ぶことができます。

ら見学施設として利活用している方法を知り、地元の歴史や文化財に関心を持つきっかけにつながります。

事前学習 人間が生きていくのに必要なものは何か考えてみる。

4

受入人数
受入可能時期「石の地球」「地球の現地学習 地球を学べる４つの体験型プログラム「緑の教室」
道」「裸足の道」を体験する。

天鏡閣が建てられた時代の暮らしの様子を調べる。
事前学習 重要文化財とは何か、

事後学習 五感を使って、自分の住んでいる街を感じてみる。

事後学習 自分たちの地域に重要文化財があるかを調べ、歴史や文化財の新たな価値を見つける。

現地学習 ガイドから天鏡閣の歴史や特徴を聞き、維持管理をしながら活用し、広く知ってもらうための工夫などを学ぶ。

受入人数

20〜150名（一度に体験する場合、要相談）受入可能時期

6〜10月（休業日：不定休）

対

料

金

1,650円（1名／団体料金）

問い合わせ

備

考

事前学習で学校を訪問し講話する場合は、交通費＋11,000円。
雨天時でも、雷が鳴らない限り催行。

各番号は2ページのSDGsアイコンの番号を示しています。

1

2

3

象

4

体験時間

90〜120分

受入可能時間

8〜15時

小学４年生以上・中学生・高校生・大学生
EN RESORT Grandeco（北塩原村桧原荒砂沢山）

5

6

7

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0241-32-2530

T E L

13

14

受入人数

1〜30名

受入可能時期

通年（休館日：なし）

16

17

45分
対

受入可能時間象

8時30分〜17時（5〜10月）、9時〜16時30分（11〜4月）

小学生・中学生・高校生

料金

小学生・中学生：100円（1名）、高校生：210円（1名）

問い合わせ （公財）福島県観光物産交流協会 天鏡閣（猪苗代町大字翁沢字御殿山1048）
備

15

体験時間

考

T E L

0242-65-2811

一般370円（1名）、20名以上団体料金あり。

各プログラムの詳細は、「福島県SDGs探究プログラムシート」でご確認ください。

5

猪苗代町 いなびし

会津若松市 松本養蜂総本場

6

ォッチング
10 （ビーウ
ミツバチ生態観察or 蜂場体験）

1215奥会津地方の山岳地帯には、83,000haに達する本州最大のブナ原生林が存在しています。
このプログラムでは、創業以来80年に渡り森とミツバチを見守ってきた養蜂家

な価値を創造し、水質を守ることに繋がっています。現場で活動する人との出をガイドに、自然の中でミツバチが果たす役割とその生態、食との関わりを、
ビーガー

会いから、
これからの時代を生き抜くためのヒントと水の大切さを学びます。

デン（蜂場内）に配置されたコロニー（群）の観察を通して学ぶことができます。

事前学習 猪苗代湖の水の用途、水質汚濁の問題について調べる。猪苗代町がどのような町か調べる。

ミツバチと食の関
事前学習 日本の高度成長期における環境問題について調べる。
わりについて考える。

「菱の実収穫体験」、
ひし茶の試飲、個人&グループワーク。
現地学習 水環境やSDGsに関わる活動についての講話、現地学習 ミツバチの生態観察とその役割について実際に触れながら学ぶ。国産はちみつを用いたハニーソープ作り。
（オプション）

8〜100名

受入可能時期

9月中旬〜10月上旬（限定開催）

問い合わせ

株式会社いなびし（猪苗代町堤4983-4）

備

雷雨・豪雨時は中止。小雨程度の雨は実施可能※雨具持参

考

体験時間

120分

受入可能時間9〜16時

対

小学5年生〜大学生

象料

事後学習 環境問題について話し合う。安心安全な食の実現には何が必要か話し合ってみる。

1,980円（1名）

金

050-7129-0090

T E L

受入人数

4〜30名（要相談）受入可能時期

４〜10月頃（休業日：不定休）

問い合わせ

有限会社松本養蜂総本場（会津若松市柳原町4-10-47）

備

悪天候時はテント内での簡易観察と屋内にてハニーソープ作り

考

体験時間
対

40〜60分象

9時30分〜14時30分

受入可能時間小学生・中学生・高校生・大学生
T E L

る 心を育む8 Lotusが考え癒しの木のものづくり体験

4

12

キングで学ぶ
11 尾瀬国立公園ハイ〜自然環境保護と持続可能な観光〜

15

8

11

尾瀬国立公園の成り立ちや、観光客により引き起こされた自然環境の変化、自然

む“木育”プログラムです。物の価値を知ることで、地域の資源・物語を大事に保護活動の始まりとその取り組みについて学んだ後、実際に尾瀬にハイキングへし、森の恵み＝自然素材を五感で楽しむ心を育てます。

出かけます。
一連の学習を通して、これからの自然と人との在り方を考えます。

ものづくりのテーマを決める。
事前学習 木育がもたらす効果について調べる。

それが始まった
事前学習 尾瀬湿原の成り立ちと、尾瀬で行われた自然保護活動、理由を調べる。

現地学習 創造力を膨らませ、店内に用意してある素材を自由に組み合わせた自由な作品を作る。

すぐにできそうな取り組みの実践。
事後学習 自分ができる自然保護活動や、受入可能時期体 験 時 間 内容により異なる（要相談） 受入可能時間 10〜14時
象 小学生・中学生・高校生
5月中旬〜10月中旬（休業日：なし） 対料

ガイド1名20,000円（児童・生徒10名につき1名必要。
貸切バス代・シャトルバス代は別途要。）

受入人数

90〜120分

受入人数

10〜25名

受入可能時期

通年の月曜日・木曜日に受入

問い合わせ

NPO法人Lotus（会津若松市大町二丁目8-14）

備現地学習で行うNPOの取り組みや団体の活動のみ学習したい場合は、1団体3,000円で実施可能。

10〜12時、13〜15時

受入可能時間象

小学生・中学生・高校生

料

3,000円（1名、お土産付き）

金

0242-32-2255

T E L

会津若松市 Lotus

金30〜150名

問い合わせ

会津アストリアホテル（南会津町高杖原535）

備

荒天時は、
ミニ尾瀬公園の見学等へ変更。事前授業の講師派遣料は20,000円+交通費。

考0241-78-2241

T E L

南会津町 会津アストリアホテル

ない Lotusが考える
9 誰一人取り残さ
子育て支援を体感しよう！

12 地域資源を再生可能エネルギーへ〜南会津町の取り組み〜

ＮＰＯ法人Lotusでは全てのお母さんを一人にしない、子供たちを支援の網か

東日本大震災後、再生可能エネルギーの活用を推進してきた南会津町の取ら取りこぼさないように、幅広いサービスを提供しております。親子と地域を繋り組みを、南会津町役場（地中熱利用施設）やアストリアホテル周辺にあるぐ“ハブ役”という立ち位置で、子育て環境の未来を見据え、“ないものはつく

雪室などの見学を通して学びます。

4

16

7

る”子育て支援団体の活動を見学できます。

現地学習 南会津町役場やアストリアホテル周辺にある再生可能エネルギー関連施設の見学。

ゲーム形式での施設内見学。
現地学習 Ｌｏｔｕｓが取り組む子育て支援について（導入講座）、

受入人数

1〜10名

受入可能時期

90〜120分

通年の月曜日・木曜日に受入

問い合わせ

NPO法人Lotus（会津若松市大町二丁目8-14）

10〜12時、13〜15時

受入可能時間対象

高校生・短大生・大学生

料

金15,000円（1団体）

0242-32-2255

T E L

考

各番号は2ページのSDGsアイコンの番号を示しています。

1

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9

雪室への雪入れ

事後学習 自分たちが暮らす地域の再生可能エネルギーについて調べる。未来のエネルギーの在り方を考える。

事後学習 自分の住む地域にあったらいいと思う子育て支援策をグループで話し合い、
まとめる。

備

17

その成り立ちを考える。
事前学習 自分たちが使用しているエネルギーの種類や利用量、事前学習 自分の暮らす地域の子育て支援策について調べる。

体験時間

1,760円（1名）※追加オプションあり

0120-144-832

現地学習 尾瀬ガイドと共に尾瀬ハイキング。

事後学習 完成品について相互に伝え合い、共有する。

考

金

15

幼少期より自然素材（木）に触れて育ち、将来にわたって感性豊かな心を育

対料

南会津町 会津アストリアホテル

会津若松市 Lotus

体験時間

浜通り

浜通り

受入人数

中通り

中通り

たが、菱の実を活用し、種を「ひし茶」に加工することで、収穫体験という新たディスカッションを行う。
事後学習 自分の暮らす地域の課題を調べ、自分達ならどのようにアクションを起こすかアイディアを出し合い、

6

12

津

津

猪苗代湖に自生する水草「菱」は、水質汚濁の要因とされ除去されてきまし

2

会

会

7 猪苗代湖の水環境保全体験プログラム

10

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17

受入人数

30〜150名

受入可能時期

4〜11月（休業日：不定休）

問い合わせ

会津アストリアホテル（南会津町高杖原535）

備

土日祝日は、南会津町役場の見学不可。

考

体験時間

90〜120分
対象

受入可能時間

9〜16時

小学生・中学生・高校生
T E L

料

金

要問い合わせ0241-78-2241

各プログラムの詳細は、「福島県SDGs探究プログラムシート」でご確認ください。

7福島市 土湯温泉観光協会

7

9

会

（地熱発電所）
13 再生可能エネルギー
見学ツアー

津

会津編

会

なるほど
！

13

津

東日本大震災時に体験した3日間の停電。
その体験を基にスタートした「再生可能エネルギー施設（バイナリー発電所）」は、電気を発電するだけではなく、発電時に出る冷却水を利用し「エビ」の養殖に活用するなど地域おこしの起爆剤としても活用されています。

起き上がり小法師

中通り

中通り

こぼし

赤べこ

事前学習 発電の種類、再生可能エネルギーの種類や発電方法について調べる。
地熱・温泉熱資源について調べる。

転んでもすぐ立ち上がることから「七転八起」の強い精神で「牛」のことをいいます。平安時代に蔓延した疫病を払ったが伝わる小法師。東日本大震災

赤い牛の伝説があり、疫病を防の復興のシンボルとしても注目さ特産品を使ったまちおこしについて考える。
事後学習 自分が暮らす地域の災害時の備えについて調べる。再生可能エネルギーの普及が進まない理由や、

ぐお守りとして、また縁起のよいれました。会津若松市で毎年１月

受入人数

郷土土産として愛されています。

１０日に開催される「十日市」で対新型コロナウイルスの感染症がは、家族の人数より１個多く買う

問い合わせ

土湯温泉観光協会（福島市土湯温泉町字下ノ町22-1）

発生してからは、
さらに注目され習わしがある縁起物です。

備

荒天時は、バイナリー発電所の見学は中止、会議室等で座学で対応。別プログラム⑭「レジリエントな地域づくり」との組み合わせを推奨します。
土湯温泉街から地熱発電所まで大型バスでの進入不可。
マイクロバス程度なら進入可能。

エビ養殖所の見学及び土湯温泉の取り組みに関する説明。
現地学習 発電所、

象
考

ています。

要相談

体験時間

60〜90分

小学生・中学生・高校生

料

受入可能時間金

9〜16時

4〜11月（休業日：なし）

受入可能時期

浜通り

浜通り

会津地方の伝統的な張り子玩具で、べこは東北地方の方言

1,100円（1名）
T E L

024-595-2217

福島市 土湯温泉観光協会

14 レジリエントな地域づくり
大内宿

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13

磐梯朝日国立公園内に位置する土湯温泉は自然豊かな土地です。
そのぶん自然との闘いの歴史

南会津郡下郷町にある「大内宿」は、があり、地域を流れる「荒川」の氾濫、「土湯大火」と呼ばれる大火事、東日本大震災と、何度も甚

江戸時代に会津若松市と日光今市大な被害を受けました。
その度に地域住民一丸となり「まちおこし」をしながら復興してきました。自を結ぶ会津西街道の宿場町として

然災害や高齢化率56％という過疎化が進んている地域で、廃旅館の利活用、若者の定住促進な

栄え、いまもその面影を残した

ど「まちづくり」の講演から自分たちの住む地域の持続可能なまちづくりについて考えます。

30 軒以上の茅葺屋根の民家がどのような町にしたいか話し合う。
事前学習 自分たちの地域の問題点を調べる。

建ち並びます。1 本のねぎを箸

現地学習 自然災害時の地域の備えや、発電所から出る冷却水の利活用から生まれた新たな事業について知る。廃旅館利活用のアイデア、町の過疎化問題の解決に向けた取り組みを学ぶ。

の代わりに使って食べる「ねぎそ事後学習 自分たちが暮らす地域の災害時の備えや、活性化のための施策を調べる。特産品を使ったまちおこしのアイデアを考える。

ば」が大内宿の名物です。

只見線

受入人数

10〜100名

対小学生・中学生・高校生

象

体験時間

60〜90分料金

受入可能時間

9〜16時

受入可能時期

通年（休業日：なし）

11,000円（1回）

問い合わせ

土湯温泉観光協会（福島市土湯温泉町字下ノ町22-1）

備別プログラム⑬「再生可能エネルギー（地熱発電所）見学ツアー」との組み合わせを推奨します。

考

T E L

024-595-2217

福島市 ももがある

15 もったいない桃のシンデレラストーリー

2011 年 7 月の新潟・福島豪雨の影響により、土砂崩れや鉄橋が流されるなど、一時は路線存続の危機に直面しました

2

が、11 年の時を経て再び 2022 年 10 月「全線開通」と

5

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福島県の特産である桃の畑を見ながら生産者から課題・フードロスの現状等を

奇跡の復活を遂げました。

学びます。
また、
商品化までの仕組みを知り、
フードロスを減らすために考案した

会津若松駅と新潟県の小出駅を結ぶ全長 135,2km の JR

商品を味わうことで、各課題を自分ごととして捉え、循環農業モデルのアイデアを只見線は絶景の秘境ローカル線として人気を集め、美しい渓生み出せるきっかけを提供します。
また、完熟桃の加工場は、
幅広い年齢層の女谷と周囲の山々が織りなす四季折々の風景は、訪れる人を魅性が活躍しており、女性が働きやすい環境についても考えることができます。

了します。

事前学習 食材ロス・廃棄量、持続可能な農業、女性の働き方について学ぶ。
現地学習 生産現場の見学。規格外の桃を使用した商品の試食。 事後学習 廃棄していた食材の利活用について考える。

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各番号は2ページのSDGsアイコンの番号を示しています。

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受入人数

5〜50名

対

小学生・中学生・高校生

象

体験時間

30〜60分料金

受入可能時間10〜16時

受入可能時期

通年（休業日：土日・祝日※7〜9月は繁忙期のため対応が難しい場合あり）

1,100円（1名）

問い合わせ

株式会社ももがある（福島市田沢字木曽内前6-8）

備

製造工場は広くありません。人数が多い場合は、見学者を入替しながらの対応になります。
（要相談）

考

T E L

各プログラムの詳細は、「福島県SDGs探究プログラムシート」でご確認ください。

024-547-3888

9伊達市 りょうぜん こどもの村

19 名峰 霊山wakuwakuハイキング
りょうぜん

福島お膳で福島の持続可能な2
農と食を体験する

8

6

霊山にまつわる歴史も学ぶことができます。
ハイキング中は「ごみを捨てない」て揃えた食材の周辺情報、地元福島県産の食器、食文化も一緒に味わい、学

中通り

中通り

「落ちているごみは拾う」を心がけることで、ちょっとした気持ちや行動が、豊ぶことができます。

かな自然と環境を守ることにつながることを体感します。

事前学習 海から山まで、3地方からなる福島県の多様な気候・風土を調べる。
（スタッフによる説明あり）
現地学習 福島県内の食材を中心とした「福島お膳」を味わいながら、持続可能な一次産業や食文化を考える。

写真はイメージ

2〜200名対

小学生・中学生・高校生

60分

体験時間
料

受入可能時間

17時30分〜20時

受入可能時期

通年（不定休）

小学生・中学生：1泊2食付15,950円（1名）、高校生：1泊2食付17,600円（1名）（プログラム費用は、宿泊料金に含む。）

金

問い合わせ

摺上亭大鳥（福島市飯坂町字中ノ内24-3）

備

夕食時のプログラムとなります。
（宿泊者限定）024-542-4184

T E L

現地学習 道先案内人ガイド付きハイキング。

受入人数

20〜40名（要相談）

体験時間

対

小学生・中学生・高校生

料

象

150〜180分
金

受入可能時間ドバイザーと考える
17 日本酒ア
持続可能な日本酒文化

りょうぜんこどもの村（伊達市霊山町石田字宝司沢9-1）

備

荒天時は、
「霊山講義」＋「ワークショップ（私だけの白木の箸制作）」を実施。

T E L

2

ドロスをなくそう！
20 フー〜いちごサイダー誕生物語〜

8

2

8

農作物には店頭に並ぶものと、店頭に並べる選定基準から外れた規格外品の視点で考え、持続可能な米生産・日本酒文化を考えます。
また、付加価値があり、規格外品は一部廃棄されたり、加工品の材料に使われても、その商を高める魅力を伝えるためのさまざまな販促手法の説明と、日本酒アドバイ

品が売れなければ同様に廃棄され、フードロスにつながります。伊達市霊山ザーとの対話を通して経済循環や新時代の作り手像を学びます。

町の特産品であるいちごを使用した“いちごサイダー”の誕生物語を通して、
フードロスの削減、地域づくりについて考えます。

事前学習 海から山まで、3地方からなる福島県の多様な気候・風土を調べる。

事前学習 日本におけるフードロスや、廃棄量、自分が暮らす地域の規格外の基準について調べる。

現地学習 施設見学と日本酒アドバイザーとの対話を通して、持続可能な米生産・日本酒文化を考える。

現地学習 日本の農産物の出荷基準が厳しいことや、規格外品を活用した商品作りの舞台裏と、商品が売れることでの地域活性化について学ぶ。

事後学習 気になった酒造や産地を追加で調べる。

2〜200名小学生・中学生・高校生

象

体験時間

事後学習 自分たちでも今からできるSDGsの取り組みを探り、
簡単なことから実践してみる、SNSを使用した取り組みの発信。

60分

受入可能時間

料

金

9〜17時

受入可能時期

摺上亭大鳥（福島市飯坂町字中ノ内24-3）

備

アルコールの提供はなし。見学については要事前打ち合わせ。

18

通年（不定休）プログラム費用は宿泊料金に含む。
（宿泊者限定）問い合わせ
考024-589-2211

12

高度な二次加工品である日本酒を、JAグループの宿ならではの六次産業化

対4〜11月（休園日：水曜日）

1,000円（1名/レクリエーション保険を含みます。）

問い合わせ
考

受入可能時期

伊達市 道の駅 伊達の郷りょうぜん

福島市 摺上亭大鳥

受入人数

9〜13時

浜通り

浜通り

受入人数

事前学習 霊山やその歴史、自然の役割について調べる。
事後学習 自分たちでもできるSDGsの取り組みを調べ、実施する。

事後学習 現地学習時のメモを元に、気になった食材の産地や、PR方法を検討する。

考15

軽装で気軽に楽しく絶景を眺めることができるハイキングで、案内ガイドから

ニュー「福島お膳」はそのような食材で創られています。JAグループの宿とし

象

11

津

津

海から山まで、3地方にまたがる福島県は食材の宝庫であり、大鳥の看板メ

会

会

16

福島市 摺上亭大鳥024-542-4184

T E L

伊達市 伊達市農林業振興公社

獣害被害を資源に活用
猪革ワークショップ体験 2

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12

受入人数

10〜15名対

小学生・中学生・高校生

象

福島県内で広がっている有害獣による山林荒廃・土砂災害・耕作放棄地の90分

受入可能時間料

金10〜15時

通年

受入可能時期400円（1名 ※1名1本のいちごサイダー代金を含みます）

問い合わせ

道の駅伊達の郷りょうぜん（伊達市霊山町下小国字桜町3-1）

備

昼食手配可能。1〜5月は、
いちご狩り体験が可能。詳細は要問い合わせ。

考

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15

体験時間

T E L

024-573-4880

二本松市 二本松市和紙伝承館てす

千年伝統【上川崎和紙】手漉き和紙体験プログラム8
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（現地体験・出張体験）

二本松市の重要無形文化財である上川崎和紙の製造工程を学ぶだけでな増加等の現状を知り、駆除した猪の革の利活用を体験。人と有害獣の生活域

く、その担い手がほぼいない現状を知ることで、和紙の希少性に気づき、物をのあり方や調和を考えるとともに、持続可能で自然と調和したライフスタイル

大切にする心を育みます。

を探る。

事前学習 上川崎和紙の歴史や、和紙の製造工程を学ぶ。

猪革について調べる。
事前学習 有害鳥獣や伊達市の取り組み、

現地学習 和紙漉きや、様々な和紙製品に触れる体験。

現地学習 有害鳥獣の影響による山林荒廃や、土砂災害、耕作放棄地の現状を学ぶ。猪革を使用してのオリジナル革製品作り体験。

事後学習 全国の和紙の産地や、地球環境についての調べ学習。

事後学習 自分たちが暮らす地域の農業・狩猟・有害鳥獣を調べ、どのような対策が必要か考える。完成品の品評会の実施。
受入人数

10〜30名（3交代制で1日最大90名まで対応可）

受入可能時期

4〜12月（休業日：なし）

対

象

体験時間

小学生・中学生・高校生

60〜120分
料

金

受入可能時間

制作物によって料金が異なります。詳細はお問い合わせください。

問い合わせ （一社）伊達市農林業振興公社（伊達市梁川町青葉町1 伊達市役所梁川総合支所3階）
備

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考

9〜17時

T E L

024-573-2150

1ヶ月前まで要予約。出張体験可能。
（要相談）

各番号は2ページのSDGsアイコンの番号を示しています。

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受入人数

現地体験 〜20名／出張体験 〜30名

受入可能時期

通年

問い合わせ

株式会社二本松市振興公社（二本松市和紙伝承館）（二本松市下川崎字上平33-1（道の駅「安達」上り線内））

備

卒業証書づくり体験も可（現地体験のみ。
同時体験4名、体験時間90分、料金700円（1名）、詳細は要問い合わせ。）

考

対

象

小学生・中学生・高校生

体験時間
料

金

60分

受入可能時間

現地体験9〜17時／出張体験10〜21時

はがき漉き体験 500円（1名1枚）（出張体験は、講師の出張料・交通費・会場料別途要）

各プログラムの詳細は、「福島県SDGs探究プログラムシート」でご確認ください。

T E L

0243-61-3200

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大玉村 ふくしま県民の森フォレストパークあだたら

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「自分ごと化」
しよう！
25 SDGsを理解し、〜誰ひとり取り残さない世界を目指して〜 基礎編

15

森林保全の必要性、森林との共生の理念等を学びます。

6〜10月（休業日：火曜日（月1〜2回）） 対料

日帰り 3,000円〜（1名）／1泊2日プランは要相談（メニュー、人数による）備

小学生・中学生・高校生

受入人数

体験メニューは、学校側と相談の上決定します。雨天対応可。

考

大玉村 ふくしま県民の森フォレストパークあだたら

23 災害対応キャンププログラム

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小グループ〜200名

体験時間

50〜60分

事後学習 ワークショップ前後の考えの変化を発表し共有する。

受入可能時間通年（休館日：月曜日 ※月曜日が祝日の場合、翌平日が休館日）

料

金

無料

備

考

受入人数は展示見学とあわせて200名程度。
児童、生徒20〜35名をスタッフ1名が案内。

問い合わせ

対
象 小学生・中学生・高校生
T E L
福島県環境創造センター交流棟コミュタン福島（三春町深作10-2）
0247-61-5721

三春町 コミュタン福島

コミュタン福島で学ぶ
26 「未来を創る」
SDGs 発展編

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SDGsの環境問題・エネルギーをテーマにしたプログラム「水」「エネルギー」

り、非常食調理等）を行い、気候関連災害や自然災害に対する適応能力を身「資源」「気候変動」「海」「陸」の中から、学校の要望に合わせてテーマを選につけます。持続可能な発展を促進するために必要な知識及び技能を取得

択することができます。
プログラムをとおして、SDGsの目標を「自分ごと」としすることを目指します。

て、行動につなげていけるような「未来を創る」人材づくりを目指します。

事前学習 自然災害発生時や、時間経過に伴う避難生活の変化について調べる。
（ホームページ掲載資料の案内）

事前学習 別のプログラム㉕「基礎編」程度の予備知識があることが望ましい。

事後学習

自分たちが暮らす地域で発生しうる災害への対応や、避難生活について考える。

受入可能時期体 験 時 間 日帰り180分又は1泊2日
象
6〜10月（休業日：火曜日（月1〜2回）） 対料

日帰り 3,000円〜（1名）／1泊2日プランは要相談（メニュー、人数による）受入人数
金30〜90名9〜16時

受入可能時間0243-48-2040

備

体験メニューは、学校側と相談の上決定します。雨天対応可。

考24 触れる地球
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受入可能時間

9〜17時

料

金

備

考

T E L
福島県環境創造センター交流棟コミュタン福島（三春町深作10-2）
無料
受入人数は展示見学とあわせて200名程度。
児童、生徒20〜35名をスタッフ1名が案内。
※㉔〜㉖の受入施設「コミュタン福島」では、原子力災害や放射線について学ぶことができます。

対象

中学生・高校生 ※小学生は㉕「基礎編」を既習していること。

問い合わせ

0247-61-5721

晴れた夜空は何色かについ
事前学習 自分が暮らす地域で星や天体が見られるか、て調べる。地球の明かりがわかるアプリを活用して学習する。
現地学習 プラネタリウム体験、太陽望遠鏡や双眼鏡を使用しての観察、人工衛星から見た地球や日本の明るさについて学習。
事後学習 自分が暮らす地域の過剰な明かりを調べる。星が見える場所・見えない場所では何が違うか調べる。

事後学習 世界の課題を自分の暮らす地域の課題と捉え、自分にできることを考えてみる。
受入人数

小グループ〜20名

受入可能時期

10〜20分

通年（休館日：月曜日 ※月曜日が祝日の場合、翌平日が休館日）

問い合わせ

福島県環境創造センター交流棟コミュタン福島（三春町深作10-2）

受入可能時間

9〜17時
対

象
T E L

小学生・中学生・高校生

料

金

無料

0247-61-5721

考 「触れる地球」を一度に体験できる人数は20名程度ですが、全体では、200名程度の受入が可能。

4

15を学びます。

現地学習 「触れる地球」のコンテンツを通して、SDGsの基本を学び、世界が抱える課題の現状を知る。

312

発点に、星空がきれいに見える場所を守っていく、創っていくことに必要なこと

事前学習 教科書などでSDGsについて学ぶ。
（必須ではありません。）

体験時間

11

グラムです。
「なぜ、星空が見える場所と見えない場所が存在するのか」を出るかを学ぶことができます。
（スタッフが解説や質疑応答などを行います）

2

50〜60分

プラネタリウムと65cm大型望遠鏡（太陽望遠鏡）を活用して星空を見るプロ

彩なコンテンツを通して、SDGsの概要や人類が今どのような課題を抱えてい

1

体験時間

通年（休館日：月曜日 ※月曜日が祝日の場合、翌平日が休館日）

410

地球の姿を映し出す、次世代型のデジタル地球儀です。
「触れる地球」の多各番号は2ページのSDGsアイコンの番号を示しています。

小グループ〜200名

受入可能時期

見つける・考える・残していく
27 星の村天文台で未来の星空〜SDGsの概要、地球規模の問題を学ぶ〜

コミュタン福島の展示室にある｢触れる地球｣は、宇宙から見たリアルタイムの備

事後学習 ワークショップ前後の考えの変化を共有し発表する。

田村市 星の村天文台

三春町 コミュタン福島

さわ

現地学習 ワークショップでそれぞれのテーマについて起きている問題や影響、解決方法を多様な視点から総合的に学ぶ。

受入人数

小学生・中学生・高校生

問い合わせ （公財）ふくしまフォレスト・エコ・ライフ財団（フォレストパークあだたら）（大玉村玉井字長久保68）
T E L

9〜17時

受入可能時期オートキャンプ場において、災害対応キャンプ（火起こし、
ダンボールベッドづく

キャンプ用品の活用。
現地学習 災害対応キャンプ体験、

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8

現地学習 SDGsの全体像を学び、自分が課題解決に向けてできる取り組みを考えるワークショップを行う。

9〜16時

受入可能時間問い合わせ （公財）ふくしまフォレスト・エコ・ライフ財団（フォレストパークあだたら）（大玉村玉井字長久保68）0243-48-2040

7

浜通り

浜通り

受入可能時期T E L

6（必須ではありません）
事前学習 教科書などでSDGsに関する情報に触れておく。

30〜90名象

5が課題解決に向けてできる取り組みを書き出し、模造紙に貼り付けていくワークショップを行います。

受入人数
金

4

ら、
どんな課題があるのか、私たちの生活とどう関わっているのかなど、
スライドやワークシートを使用して、SDGsとは何かを学びます。各自事後学習 森林保全の意義や難しさ、関わり方を知り、それぞれのテーマで感じたことをまとめる。

日帰り180分又は1泊2日

3事例やクイズを通し、私たちの普段の生活と世界が抱える問題に目を向けなが現地学習 展示施設での学習、森林整備の体験。

体験時間

2

中通り

中通り

再生可能エネルギーの種類や仕組みを調べる。
事前学習 自然環境と森林との関わりや、

1

津

津

展示施設での学習や、木の伐採体験から、環境維持における森林の役割や会

会

22 森林環境教育プログラム

三春町 コミュタン福島

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受入人数

1〜60名

受入可能時期

通年（休館日：火曜日（4〜11月）、火曜日・水曜日（12〜3月））

料

小学生・中学生：250円（1名）高校生：450円（1名） 問い合わせ

金

T E L

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体験時間

0247-78-3638

備

30〜90分考受入可能時間9〜16時
対象

小学生・中学生・高校生

田村市星の村天文台（田村市滝根町神俣字糠塚60-1）

休館日の受入は要相談。雨天時対応可。

各プログラムの詳細は、「福島県SDGs探究プログラムシート」でご確認ください。

13

田村市にある鍾乳洞「あぶくま洞」の事例を参考にして、地域資源の相乗効果に「道の駅ってなんだろう？！」事前学習や見学を通して道の駅の役割を学びま

よる商品価値の向上、
地域産業や環境を持続可能に保全する取り組みを一度す。
その後の放射線量測定や天栄村産の食材を使った調理体験から安心・に学びます。

安全な「食」について考えます。

事前学習 田村市の名産品や、鍾乳洞を活用した名物開発について考える。

事前学習 道の駅や天栄村についてワークブックを使用して学習する。
（ワークブックの提供あり）

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体験時間

60〜70分料

受入可能時間

9〜15時

4〜11月（休業日：なし）

受入可能時期

問い合わせ （一財）田村市滝根観光振興公社（あぶくま洞）（田村市滝根町菅谷字東釜山1）備考0247-78-2125

T E L

料金は、鍾乳洞の入洞料金込（雨天対応可）。都合によりソフトクリームの試食が対応不可の場合があります。

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受入人数

1〜40名

対

中学生・高校生・大学生

象

60〜120分

体験時間

料

金

9〜16時

受入可能時間株式会社天栄村振興公社（天栄村大字大里字天房50-1）

備探究学習素材（ワークブック）を事前に発送。

考

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ホップを使ったビールを軸に、地域と持続可能な産業を展開しています。工場や各施設の見学に加え、麦わのお米のコンペティションにおいて10度目の金賞を受賞し“世界一のお米”とらのクラフトワーク制作などが体験でき、ものづくりの本質と地域循環型の取り組みについて学べます。

称される“天栄米”をはじめとする農作物の収穫や、農業体験をします。一連
事前学習 世界の食料問題をはじめとする課題、広がる格差について考える。
現地学習 農業体験や、自然体験、震災学習等。
事後学習 体験後の感想と、目標を達成するための行動をまとめる。

事後学習 自分が暮らす地域の魅力と課題を調べ「持続的な地域づくり」を考える。

2〜20名

小学生・中学生・高校生・大学生

体験時間

60分（応相談） 受入可能時間
料

9〜16時

受入可能時期

通年（休業日：木曜日）

1,000円〜（1名）、クラフトワーク制作体験（材料費実費、要予約/２週間前まで）、ディスクゴルフ（レンタル）100円（1名）

金

問い合わせ

株式会社ホップジャパン（田村市都路町岩井沢北向185-6 グリーンパーク都路内）

備

雨天時は屋内施設の見学のみ。

考

T E L

0247-61-5330

受入人数10〜50名対

中学生・高校生・大学生

須賀川市 神田産業

3

象

体験時間

120〜240分
料

金

受入可能時間9〜16時

考4,000円（事前・事後学習の費用含む）

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森林の間伐採を活用した「お箸づくり」の体験を通して、日常生活に不可欠な日本の文化を再発見するとともに、大量生産・大量消費が可能なプラス

事前学習 段ボールの原材料について調べる、自分たちが住んでいる地域の段ボールの処分方法・リサイクルについて調べる。

チックの箸がもたらす環境・社会・経済の影響を考えます。
ごみを減らす理由や日本の現事前学習 天栄村の人口や位置などについて調べる、状、４Ｒについて調べる。

現地学習 段ボールの種類についての説明、製造工場の見学及び組立体験、製品の見学・ワークショップ。
事後学習 段ボールを利用して身近なものを作ることが出来ないかを考える。災害時、避難所での生活を想像し、どのようなものがあったら、避難所の生活がよりよくなるかを考える。

10〜30名（要相談）小学生・中学生・高校生

60分

体験時間
料

金

受入可能時間10〜15時神田産業株式会社（須賀川市館取町22番地）

備

安全を担保するため体育館シューズと帽子を持参ください。

各番号は2ページのSDGsアイコンの番号を示しています。

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受入可能時期

通年（7〜9月は繁忙期 休業日：土日、祝日）

小学生：1,100円（1名）、中高生：1,320円（1名）※お土産付き（段ボール工作キット）

問い合わせ
考

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0248-94-2232とからはじめてみよう！
33 身近なこ〜間伐材を活用したマイ箸づくり〜

れた商品を知ることで、段ボールが人々の生活を豊かにし、支えていることに気付くことができます。

象

T E L

天栄村 天栄村ふるさと夢学校

ボールに対する関心と環境に対する意識を深めます。
また、軽さと強さを持つハニカムボードで作ら

受入人数

通年

探究学習素材（ワークブック）を事前に発送。
荒天時は、農業体験を屋内ワークショップ（森林間伐材を活用したお箸作り等）に代替。

段ボールのリサイクル率は95％以上といわれています。段ボール箱の製造工程の見学を通し、段対受入可能時期

問い合わせ （一社）天栄村ふるさと夢学校（天栄村下松本字原畑61 天栄村山村開発センター内）
備

30 新しい段ボール箱の魅力発見！
製造過程の工場見学

0248-82-3242のテーマである食を通じて、貧困問題や、平等性について考えます。

ディスクゴルフ体験等。
現地学習 事業説明、工場・施設見学、希望によりクラフトワーク制作体験や、

象

T E L

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海外の食に関する貧困格差やフードロスについて学んでから、世界最大規模

対

通年〜みんなが幸せを感じ笑顔あふれる世界へ〜

東日本大震災で避難区域となった都路町で、遊休施設内の建物をブルワリーやロッジに改修・開業。地産

受入人数

受入可能時期4,500円（事前・事後学習、昼食代含む）

問い合わせ

32 天栄村で学ぼう！SDGs

ホップジャパンが行っ
事前学習 避難指示区域となった田村市都路町について調べる。
ている循環の取り組みについて調べる。

14

17

天栄村 天栄村ふるさと夢学校

田村市 ホップジャパン ホップガーデンブルワリー

29 クラフトビール工場見学
循環コンテンツ体験

16

事後学習 体験後に感想をまとめ、意識の変化を発表する。

小学生：600円（1名）※団体15名以上：500円（1名）、中学生：800円（1名）※団体15名以上：600円（1名）

金

13

浜通り

小学生（高学年）
・中学生

象

12

中通り

浜通り

1〜60名

対

11

（昼食代込）
現地学習 道の駅「季の里天栄」の見学。農作物の放射線量測定、地域の方との調理体験。

事後学習 地元の特産品の調べ学習。特産品を活用した新商品や、地元の特徴を活かした付加価値商品について考える。

受入人数

8

津

（試食含む）
現地学習 洞内見学、地域資源を活かした特産品開発の取り組み説明。

3会

31 道の駅で SDGs！〜食べて学ぶサステナブルな考え方〜

中通り

28 あぶくま洞の神秘と地域資源を活かした産業保全について学ぶ津

天栄村 天栄村振興公社

会

田村市 あぶくま洞

T E L

6

7

0248-94-2738（オプションで森林学習の実施も可）
現地学習 森林間伐材を活用した箸づくり、端切れを活用した箸袋・ランチョンマット作成体験。
事後学習 誰もが幸せになる未来を創るために、自分たちができることを実践・継続する。
受入人数

10〜50名

対

小学生

9

10

料

体験時間
金

通常120分／森林学習追加240分

受入可能時間

9〜16時

11

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考

受入可能時期通年

4,000円（事前・事後学習の費用含む）森林学習は別途1,000円。

問い合わせ （一社）天栄村ふるさと夢学校（天栄村下松本字原畑61 天栄村山村開発センター内）
備

8

象

T E L

0248-94-2232

オンライン対応も可能。
（要相談）森林学習（オプション）は、荒天時座学対応。

各プログラムの詳細は、「福島県SDGs探究プログラムシート」でご確認ください。

15

相馬市 福島県水産資源研究所

天栄村 天栄村ふるさと夢学校

2835 資源管理と栽培漁業から学ぶ
水産資源の持続的利用

17

9

14

福島県沿岸の水産資源・漁業の状況と、資源管理について学習するとともます。
また、
天栄村では、訪れる人々との交流や繋がりを大切にしており、行政をに、火力発電所の温排水を活用した放流用種苗の生産現場を見学し、栽培はじめとする各種団体が協力して、教育旅行の受入を行っています。
移住者の漁業を学びます。水産資源の持続的利用についての講義も実施可能です。

現地学習 福島県の沿岸漁業を基にした資源管理についての学習と放流種苗生産現場の見学。火力発電の温排水の活用を学ぶ。

現地学習 移住者の講演、農業体験、宿泊交流。
事後学習 自分たちの地域の農業と天栄村の農業の相違点をまとめて発表する。都市部と地方の関係づくりや、地域との関係構築について考えをまとめ、発表する。

10〜150名 体 験 時 間 スケジュールに合わせて調整可。
（要相談）
スケジュールに合わせて調整可。
（要相談） 受入可能時期 通年 対料

1泊2食7,800円〜／昼食1食800円〜／農業体験1回1,000円〜

金象

中学生・高校生・大学生

問い合わせ （一社）天栄村ふるさと夢学校（天栄村下松本字原畑61 天栄村山村開発センター内）
備考

事後学習 自分の暮らす地域の近くの海で行われている取り組みの調べ学習や、現地で学んだことの振り返り学習。

T E L

0248-94-2232

宿泊はペンション・温泉旅館に貸切で分宿予定。農家民泊希望の場合は要相談。

受入人数

10〜30名

受入可能時期

通年（休業日：土日・祝日）

問い合わせ

福島県水産資源研究所（相馬市光陽一丁目1-14）

備魚類防疫のため長靴を持参してください。
（一部サイズは用意有。事前に要相談）

考

体験時間

施設見学45〜60分、施設見学＋講義の場合120分
対象

小学生・中学生・高校生
T E L

料

受入可能時間

浜通り

浜通り

受入可能時間

中通り

中通り

火力発電所の仕組みについて調べる。
事前学習 資源管理・栽培漁業の取り組みや、

自分が暮らしている地域の農業を調べる。
事前学習 天栄村について調べる。日本の農業や、

受入人数

津

津

食の礎である農業を体験することで、生産者の思いや苦労、
食の大切さを学び

講演や農家の方々との交流を通して、地域社会の在り方について考えます。

会

会

！SDGs
34 天栄村で学ぼう〜農業体験・農村宿泊〜

9〜16時

見学・講義共に無料

金0244-32-0793

双葉町 東日本大震災・原子力災害伝承館

一般研修
36 （ガイダンス・施設見学・語り部講話・

中通り
編

なるほど
！

フィールドワーク・ワークショップ）

912

東日本大震災・原発事故の教訓やそこで学んだ視点を自分の住む地域や社会全体の課題解決へつなげようと考えることで、学びを「他人事」から「自分くだもの王国ふくしま事」へと深めます。
事前学習 東日本大震災と東京電力福島第一原子力発電所の事故について知る。
現地でどんなことを知りたいか考える。

全国生産の20％を占めるモモをはじめ、
サクラン
ボ、
ナシ、
ブドウ、
リンゴ、
カキまで、一年を通しておいしい果物が味わえる福島県。中でも、福島市のガイダンス（震災と原子力災害の概要を説明）、
フィールドワーク（伝承館周辺をバスで巡り、ありのままの姿を見る）、研修
現地学習 展示見学（必須）と、語り部講話、
ワークショップ。※ガイダンス、
ワークショップはフィールドワークと研修語り部講話の両方を選択した場合のみ受講可能。

約14kmにわたる「フルーツライン」（県道５号線

事後学習 自分自身や家族、友達、次世代の子どもたちが暮らしていく社会をどのようなものにしたいか考える。

の愛称）には果物畑が広がり、果物狩りを楽しむ

受入人数

ことができる観光果樹園や直売所が数多く並ん

20〜240名

対小学生・中学生・高校生・大学生

でいます。

問い合わせ

東日本大震災・原子力災害伝承館（双葉町大字中野字高田39）

備

減免・補助制度あり。
フィールドワークは基本的にバス移動。展示入館料以外は別途料金がかかります。

象
考

体験時間

60〜240分
料

受入可能時間9〜16時30分

受入可能時期

通年（休館日：火曜日）

展示入館料 小中高生：240円（1名）、大学生：480円（1名／団体料金）

金0240-23-4402

T E L

富岡町 リプルンふくしま

37 見えない不安を数値で確認〜環境モニタリング体験〜

日本有数の花の名所

3

日本三大桜に数えられる三春町の「三春滝桜」
や、福島の桃源郷とも呼ばれる福島市の「花見12

放射線物質に汚染された廃棄物の種類や埋立処分の流れを学ぶだけでな山」をはじめ、絶滅危惧種に指定されているクマ

く、空間線量の測定体験、水質調査体験、特定廃棄物埋立処分施設の見学

ガイソウの群生地や、須賀川市の国指定名勝を行います。放射線物質の環境への影響や、環境上適正な廃棄物の管理に「須賀川牡丹園」、5,000株の豪華絢爛なダリア

ついて学ぶことができます。

が華麗に咲き競う塙町の「ダリア園」など、中通
りには100を超える花の名所が点在しており、季

事前学習 福島第一原子力発電所事故の環境への影響や、放射性物質によって汚染された廃棄物について調べる。

節ごとに色とりどりの花々が咲き誇ります。自分の現地学習 展示物の見学、空間線量測定体験、水質パックテスト体験、特定廃棄物埋立処分施設見学。

お気に入りの花の名所を探してみてはいかがで事後学習 自分たちが暮らす地域と福島県の環境の違いを確認する。自分たちが暮らす地域の廃棄物処理・処分、管理方法を調べる。

しょうか。

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各番号は2ページのSDGsアイコンの番号を示しています。

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受入人数

1〜90名まで

受入可能時期

通年（休館日：月曜日 ※月曜日が祝日の場合、翌平日が休館日）

料

金

無料

備

考

各体験は、要予約。

体験時間

問い合わせ

20〜100分

受入可能時間空間線量測定体験

9〜17時
対

象

小学生・中学生・高校生・大学生

特定廃棄物埋立情報館リプルンふくしま（富岡町大字上郡山字太田526-7）

各プログラムの詳細は、「福島県SDGs探究プログラムシート」でご確認ください。

T E L

0240-23-7781

17

楢葉町 福島しろはとファーム

津

東日本大震災と原子力災害により生じた耕作放棄地の活用を目指して設立

魚について学ぶだけでなく、実際に釣り・調理体験をします。命をいただくことした「福島しろはとファーム」でさつまいもの苗植えや収穫を体験。農業を通しを通して命の大切さや感謝の心を学び、その後の館内学習をより深いものにて、震災と原子力災害の影響やそれからの復興について学びます。

することができます。調理体験時に包丁を使用します。

事前学習 東日本大震災と東京電力福島第一原子力発電所の事故が地域に与えた影響を調べる。

事前学習 自分たちが食べている魚の産地や、日本近海の魚種や資源量の推移について調べる。

（苗植えや収穫を体験する）
現地学習 事業説明（SDGsへの取り組みを説明）、工場見学（日本最大級のさつまいも貯蔵施設を見学）、畑作業。

現地学習 釣り・調理体験。館内学習。

事後学習 持続可能な農業の在り方について考える。

事後学習 魚の生態やほかの調理方法、資源量の推移など、児童生徒が関心を持ったテーマを学習する。

〜季節の農業体験 ( 苗植え・収穫 ) ＆日本最大級のおいも貯蔵施設見学〜

2

アクアマリンふくしま館内学習41 「命をいただこう（釣り・調理体験）」

15

料

受入可能時期

4〜11月（休業日：不定休）

見学9〜17時30分（冬季17時）
1〜40名 体 験 時 間 体験60分（20名あたり）、
見学時間90分 受入可能時間 体験10〜13時30分、
象 小学生・中学生・高校生
通年（当館の繁忙期を除く平日に限る） 対

2,000円〜（1名）季節、人数により変動。要問い合わせ

金

料

問い合わせ

株式会社福島しろはとファーム（楢葉町前原浜城1）備

小雨決行。料金には施設アテンド、事例紹介、質疑応答、試食、自社製品のお土産を含む。

考

fukushimafarmer@shirohato.com

E-mail

入館料900円（1名）+魚代200円（1匹）※学校教育活動による利用の場合、入館料の減免制度あり。
（要事前申請）金

問い合わせ （公財）ふくしま海洋科学館（アクアマリンふくしま）（いわき市小名浜字辰巳町50）
備

考

T E L

浜通り

小学生・中学生・高校生・大学生

10〜16時

受入可能時間中通り

対

象

60〜90分

体験時間

津

浜通り

10〜40名15

受入可能時期

受入人数
受入人数

14

会

38 楢葉町でさつまいもの 6 次化を学ぼう！

中通り

会

いわき市 環境水族館 アクアマリンふくしま

0246-73-2525

各種教育プログラムの用意あり。詳細は館内学習担当までお問い合わせ下さい。魚の餌や釣り方、器官や調理方法など学習時間に応じて設定可。

いわき市 磐城高箸

なるほど
！
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浜通り
編

39 持続可能な林業へ
間伐材を活用した割り箸・鉛筆作り体験

持続可能な林業への知見を深めるため、間伐材の原木から製品へ一貫製造している工場を訪問し、焼印体験や鉛筆削り出し体験などを通して、その取り組みを学びます。
事前学習 日本の林業について調べる。YouTubeにアップロードされている施設の動画の視聴。

「常磐もの」とは、福島県沖を中心に、茨城県沖

現地学習 焼印体験、鉛筆削り出し体験。

受入人数

5〜30名

受入可能時期

5〜10月（休業日：土日・祝日）

金

体験時間

焼印体験45分、鉛筆削り出し体験65分
対品のことをいいます。福島県沖は、親潮（寒流）と黒潮（暖流）がぶつかる「潮目の海」があり、魚9〜16時のえさとなるプランクトンが多く発生し、ヒラメやキ小学校中学年以上象

チジ、
メヒカリなど、豊富で質のよいおいしい魚介

焼印体験165円（1名）、鉛筆削り出し体験550円（1名）

問い合わせ

株式会社磐城高箸（いわき市田人町南大平字坪内95-1）

備

校舎内は、自由に見学可。所要時間15分。
（無料）

考受入可能時間プランクトンが多く発生まで含む「常磐沖」で採れる海産物とその加工

カーボンフットプリント製品が販売されるまでの温室効果ガス排出量を意識する。
事後学習 間伐材がどれくらい有効活用されているか調べる。

料

親潮（冷たい海流）

じょうばん

常磐もの

T E L

類が水揚げされます。昔から“常磐もの”といわ

0246-65-0848

黒潮（暖かい海流）

れ、首都圏の市場では高く評価されています。

いわき市 環境水族館 アクアマリンふくしま

アクアマリンふくしま館内学習40 「きれいな海と生き物を守ろ
う」

12

14

15

海洋プラスチックごみの現状やそれに対する各国や各企業の取り組み、
プラ
スチックごみが生き物に与える影響について学びます。
その後に館内見学を❶小名浜魚市場

あわせることによって動物たちを守ろうという気持ちを育むプログラムです。

❷メヒカリ

事前学習 身の回りのプラスチック製品を探す。自分や自分の家庭でどのくらいのプ
ラスチックごみが出るか調べる。

❸キチジ

現地学習 プラスチックごみの現状と動物に与える影響、ごみに対する各国・各企業の取り組みについての講義。館内見学。

プラスチックごみが絡まったキタオットセイ

事後学習 自分の住んでいる地域や講義に出なかった国等の取り組みを調べる。自分たちにできることを実践し、ほかの環境問題も調べる。
受入可能時期

1〜200名 体 験 時 間 講義40分、見学時間90分 受入可能時間
象 小学生・中学生・高校生
通年（休館日：なし） 対

料

講義無料、入館料900円（1名）※学校教育活動による利用の場合、入館料の減免制度あり。
（要事前申請）受入人数
金

9〜17時30分（冬季17時）

問い合わせ （公財）ふくしま海洋科学館（アクアマリンふくしま）（いわき市小名浜字辰巳町50）
備

18

考

❺原釜荷捌き施設

0246-73-2525

T E L

❹ヒラメ

画像提供
❶福島県漁業協同組合連合会❷いわき市農林水産部水産課❸〜❺相馬市観光協会

各種教育プログラムの用意あり。
詳細は館内学習担当までお問い合わせください。

各番号は2ページのSDGsアイコンの番号を示しています。

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各プログラムの詳細は、「福島県SDGs探究プログラムシート」でご確認ください。

19ふくしま SDGs探究学習ノート
福島県の教育旅行で活用できるワークブック「ふくしまSDGs探究学習ノート〜福島県のSDGsを体感し、これからの未来を考えよう〜」
は、教育旅行の事前学習、現地学習、事後学習に対応できる内容となっており、生徒の皆さんが行う探究学習をサポートします。福島県教育旅行専用ポータルサイト『ふくしま教育旅行』よりダウンロードの上、ご活用ください。

福島県教育旅行 お問い合わせ窓口
福島県の教育旅行の全般的なご相談は『福島県教育旅行ワンストップ窓口』へ、
ホープツーリズムのご相談は『ホープツーリズム総合窓口』
までお願いします。
なお、本誌に掲載の各プログラムについてのご確認、ご相談は誌面に掲載のお問い合わせ先へご連絡ください。

福島県の教育旅行についてのお問い合わせは

福島県教育旅行ワンストップ窓口

教育旅行をサポートするための専用窓口を設置しています。県内にある体験プログラム受入団体の情報を集約し、ワンストップで、先生方や旅行会社様からのお問い合わせ・資料請求にお応えできます。
ぜひ、ご利用ください。

●福島県教育旅行専用ポータルサイト

https://www.tif.ne.jp/kyoiku/
ホープツーリズムについてのお問い合わせはふくしま教育旅行

ホープツーリズム総合窓口

浜通りエリア（福島県沿岸部）をメインフィールドにした教育旅行のコンテンツやプログラムを紹介しています。
ぜひ、
ご利用ください。

●ホープツーリズム専用ポータルサイト

サイト内の旅行会社専用ページでは、商品造成やツアー実施に役立つ詳細情報を掲載しております。
ガイドや講話の派遣手配窓口としてもご活用ください。 ※専用ページの閲覧には、専用ID・パスワードが必要となります。簡易登録により取得ができますので、お問い合わせください。

https://www.hopetourism.jp/

ホープツーリズム

お問い合わせ先（ホープツーリズム・教育旅行推進部門）
教育旅行・ホープツーリズム共通☎024-525-4060●教育旅行 tabiiku@tif.ne.jp

8：30〜17：30(土日祝日、12/29〜1/3 を除く)

●ホープツーリズム hopetourism@tif.ne.jp

福島県観光交流局観光交流課〒960-8670 福島県福島市杉妻町2-16 TEL.024-521-7398 FAX.024-521-7888

公益財団法人福島県観光物産交流協会
ホープツーリズム・教育旅行推進部門〒960-8053 福島県福島市三河南町1-20 コラッセふくしま7階
TEL.024-525-4060 FAX.024-525-4087●本誌掲載データは、2023年12月現在のものです。内容は、予告なく変更される場合もあります。各プ
ログラムの内容のご確認、ご相談は誌面に掲載のお問い合わせ先へご連絡ください。休業日（休館日）
は年末年始、
ゴールデンウイーク・お盆休みを省略している場合もあります。●掲載の記事・写真・図版・イラスト等の無断転載を禁じます。
また、写真はすべてイメージであり実物とは異なる場合があります。
●本誌の内容は、国連やその関係者、加盟国の見解を反映するものではありません。国連の「持続可能な開発目標」については、以下のウェブサイトをご確認ください。
https://www.un.org/sustainabledevelopment/

このガイドは循環型社会の実現を目指して、環境に配慮した植物油インキを使用しています。