G e n d e r S u p p o rt T e a m

活動報告書

2022

ジェンダー支援チーム

ヒューマンエンパワーメント推進局

2022年度
活動報告書
ACTIVITY REPORT

2024年 1 月発行

Contents
筑波大学ダイバーシティ推進
基本理念・基本方針

P.02

局長からのメッセージ

P.04

GENDER STAFF

P.05

STUDENTS STAFF

P.06

取組紹介

P.07

1

LGBTQ＋に関する授業・セミナー・FD実績

P.07

2

男性育休に関する教職員研修

P.08

3

女子中高生向け 理工系進路選択支援プログラム

P.09

4

介護セミナー

P.12

5

階層別研修

P.13

6

OUT IN JAPAN

P.14

7

学群生と院生の交流会

P.15

8

異業種交流会

P.16

9

LGBTQ＋への対応

P.19

10 work with Pride ゴールド認定

P.22

11

P.23

国際女性デー

12 外部イベント等への出展

P.26

13 ジェンダー支援チームのその他の支援事業

P.28

筑波大学ダイバーシティ推進

基本理念・基本方針

筑波大学は、性別、国籍、年齢及び障害の有無にかかわらず人間の可能性と多様性を尊重し、ダイ
バーシティ文化の醸成に努めるとともに、すべての構成員が働くことに誇りと喜びを実感できる大学を作りあげるため、以下の理念のもとに、男女共同参画社会及びダイバーシティ社会の形成に積極的に寄与する。

基本理念(１) 性別、国籍、年齢及び障害の有無にかかわらず、すべての人の人権の尊重、個人の尊厳の確立(２) 性別、国籍、年齢及び障害の有無にかかわりなく個人としての個性と能力発揮の機会の確保(３) あらゆる分野における諸施策の企画・立案及び決定において、性別、国籍、年齢及び障害の有無にかかわりない対等な参画の推進(４) ダイバーシティ社会の実現に向けた国際協力の推進

基本方針
1

ダ イ バ ー シ テ ィ 推 進 活 動

すべての構成員が相互に人格と個性を尊重し合いながら共生する社会の実現に資するための行動( １ ) 性別、国籍、年齢及び障害の有無にかかわらず、すべての構成員の教育、研究及び就業に関する機会均等の確保及び差別の解消( ２ ) すべての構成員へのダイバーシティ推進に関する教育及び啓発活動並びに意識改革の推進( ３ ) 地域社会及び国際社会との連携を通じたダイバーシティ推進活動の戦略的展開

02

2

障 害 学 生 支 援

意欲と能力のあるすべての障害のある学生が障害を理由に修学を断念することがないよう、修学機会を確保するための行動(１)

障害のある学生の修学におけるニーズに応じた適切な合理的配慮の提供(２)

障害学生支援に関する組織的な研究、教職員に対する教育及び啓発活動並びに意識改革
の推進

3

(３)

障害のある学生も含む共生キャンパスの実現(４)

障害のある学生の適切なキャリア支援及び就職支援

学 障
生害
等学
の生キ支ャ
援リ ア 支 援

すべての学生並びにポスドクのキャリア形成支援及び就職支援のための行動

4(１)

学生及びポスドク人材のキャリア形成支援プログラムの構築及び提供(２)

学生自身のキャリア発達の視点に立ったキャリア形成支援及び就職支援の確立(３)

ダイバーシティの視点に立った多様な就職支援の推進

L G障B害T学
等生支
支援援「筑波大学におけるLGBT等の性自認及び性的指向を理由とした差別の禁止及び解消に関する基本理念」を踏まえ、すべての構成員がLGBT等の少数者を差別せず、それら少数者の性自認及び性的指向に対する自己決定を尊重するとともに、修学や服務の妨げを取り除くための行動(１)

LGBT等当事者及び関係者への相談体制の確立(２)

LGBT等当事者の教育、研究及び就業における合理的な配慮の提供(３)

すべての構成員へのLGBT等に関する教育及び啓発活動並びに意識改革の推進(４)

LGBT等当事者（学生）への適切なキャリア支援及び就職支援

ヒューマンエンパワーメント推進局

03

局長からのメッセージ

ダイバーシティ推進を共に
本報告書には、2022（令和４）年度のダイバーシティに関する数々の活動実績を記してあります。
ふりかえれば、本学のダイバーシティ推進への取組は、1997（平成９）年の女性教員有志による「筑波大学女性教官懇話会」から始まりました。その後、2008（平成20）年の「男女共同参画室」の設置や、「女子中高生の理系進路選択支援プログラム」の実施（平成25年から継続）、2015（平成27）年の、全国の大学に先駆けて、ダイバーシティ・アクセシビリティ・
キャリアにかかわるさまざまなミッションを一部署で引き受ける「ダイバーシティ・アクセシビ
リティ・キャリアセンター」（通称、DACセンター）の新設がありました。また、2016（平成28）年の、「ダイバーシティ研究環境実現イニシアティブ（牽引型）」の採択による、大学（本学）・企業・研究機関の３者が連携し、「３つの土台（環境支援・意識啓発・研究力向上）」と「３つの柱（次世代キャリア支援・上位層育成・研究活動再開支援）」による、女性研
究者・技術者の活躍の加速化に努め、イノベーション創出に向けた「多世代に渡る女性研究者・技術 者のシーム レスエンカレ ッジモデル の実現（ TIDE：Tsukuba Advancing Initiatives for
Diversity and the Environment）」への取組や、「LGBT等に関する基本理念及び対応ガイドライン」の制定（2017（平成29）年）、「work with Pride 2022」における５回目の「Gold」の受賞など、さまざまな活動において成果を上げてまいりました。
そして、これらの先進的な取組を行ってきたDACセンターは、2023（令和５）年１月、「ヒューマンエンパワーメント推進局（BHE: Bureau of Human Empowerment）」に改組されました。「エンパワーメント」とは、「対象とする人に、〜ができるようにする」という意味で、「本学のすべての構成員が本来持っている能力を発揮して、主体的に行動ができるようにすること」が大切な理念になり、BHEは皆様にとっての「伴走者」という位置付けになります。
BHEは、これまでのDACセンターの「ダイバーシティ・アクセシビリティ・キャリア」の３部門の業務を継承しつつ、「ダイバーシティ」「アクセシビリティ」「キャリア」の３つの支援
チームによって、従来の「マイノリティ支援」を土台に据えつつ、「すべての構成員の主体的行動の支援」を推進してまいります。
今後も、すべての本学構成員の皆様と「共に」、社会課題であるダイバーシティ・エクイティ＆インクルージョンの実現に努めてまいりたいと思いますので、皆様のご協力とご支援を賜りますよう心よりお願い申し上げます。
（2024年１月８日

太田圭）

ヒューマンエンパワーメント推進局
局長

太田

04

圭

GENDER STAFF
山口 香 ヤマグチ カオリ

梅田 惠 ウメダ メグミ

体育系 教授/ヒューマンエンパワーメント推進局
次長（ダイバーシティ）

ヒューマンエンパワーメント推進局 教授
業務推進マネージャー

河野 禎之 カワノ ヨシユキ

土井 裕人 ドイ ヒロト

人間系 助教/ヒューマンエンパワーメント推進局
業務推進マネージャー

人文社会系 助教

佐藤 洋輔 サトウ ヨウスケ

保井 啓志 ヤスイ ヒロシ

埼玉学園大学 人間学部 特任講師/
カウンセラー

ヒューマンエンパワーメント推進局
ジェンダー支援チーム 助教

樋熊 亜衣 ヒグマ アイ

小倉 悠香 オグラ ユカ

ヒューマンエンパワーメント推進局
ジェンダー支援チーム ディレクター

ヒューマンエンパワーメント推進局
ジェンダー支援チーム コーディネーター

前野 志穂 マエノ シホ

三浦 博子 ミウラ ヒロコ

ヒューマンエンパワーメント推進局 係長

ヒューマンエンパワーメント推進局 主任

石井 万里子 イシイ マリコ

森田 真実 モリタ マナミ

ヒューマンエンパワーメント推進局
ジェンダー支援チーム 一般係員

ヒューマンエンパワーメント推進局
ジェンダー支援チーム 事務補佐員

05

STUDENTS STAFF
ピアスタッフとして、学生がジェンダー支援チーム主催のイベント等で運営に携わってくれています。

ピアスタッフ

令和４年度より、ヒューマンエンパワーメント推進局ジェンダー支援チームでは、学生スタッフ（以下、ピアスタッフ）と一緒に、さまざまな活動を行っています。ピアスタッフは、企画立案からイベントの運営まで学生主体で実施し、ジェンダー支援チームが行うイベントのサポートを行っています。学
生視点からDEIを推進するために協力してくれている力強いメンバーです。

ピアスタッフ説明会

2023年２月９日（木）、３月16日（木）にピアスタッフ説明会を実施しました。具体的にどのような取組をしていくのか、どんな学生がいるのかなど、参加した学生からも活動についてさまざまな意見が飛び交いました。また、説明会後はピアスタッフとして11名の学生が登録をしてくれました。

06

ジェンダー支援チーム

取組
紹介
2022-2023
1

TopicsLGBTQ＋に関する授業・セミナー・FD実績

8 異業種交流会

2 男性育休に関する教職員研修

9 LGBTQ＋への対応

3 女子中高生向け 理工系進路選択支援プログラム

10 work with Pride ゴールド認定

4

11 国際女性デー

介護セミナー

5 階層別研修12 外部イベント等への出展

6

OUT IN JAPAN

13 ジェンダー支援チームのその他の支援事業

7

学群生と院生の交流会

1

LGBTQ＋に関する授業・セミナー・FD実績

LGBTQ＋※１に関するテーマを取り扱う授業として、学群総合科目「ダイバーシティ＆インク
ルージョン入門」（春学期）や学群自由科目「ダイバーシティとジェンダー／セクシュアリ
ティ」（秋季集中）、大学院共通科目「ダイバーシティとSOGI/LGBT+」（秋季集中）を実施しました。
また、令和２年３月に改訂を行った「LGBT等に関する筑波大学の基本理念と対応ガイドライン」の周知や、LGBTQ＋に関する意識啓発のため、オンライン（オンデマンド方式）による全学FD研修会（６月１日〜31日、３月13日～31日）を実施しました。特に、３月の研修では、外部の当事者の講師を招いた講演を取り入れ、当事者の思いにふれることで、より身近な存在として考える機会をつくることができました。また、昨年度から引き続き認定NPO法人グッド・エイジン
グ・エールズとの共催で「OUT IN JAPAN @ 筑波大学」を、新型コロナウイルス感染症の拡大防止策を講じたうえで附属中央図書館にて開催しました。さらに学外での活動として、愛媛大学（７月22日）、法政大学（９月８日）、金沢大学（９月30日）、東京弁護士会（３月10日）にて本学の取組について講演を行い、積極的な情報発信と情報共有に努めました。

※１ LGBTQ ＋ と は 、 Lesbian （ レ ズ ビ ア ン ） ・ Gay （ ゲ イ ） ・ Bisexual （ バ イ セ ク シ ュ ア ル ） ・Transgender（トランスジェンダー）・ Questioning（クエスチョニング）/Queer（クィア）及び他のセクシュアリティを含む総称とします。これらのカテゴリーに直接当てはまらない当事者もいます
が、筑波大学の基本理念や対応ガイドラインにおいては包摂しています。

07

2

男性育休に関する教職員研修

2022/6/7（火） 服務監督者向けオンラインセミナー『 多様な人材の活躍へ～育児期の部下を活かすコミュニケーションと法改正～ 』
６月７日に、筑波大学の服務監督者の教職員を対象に『多様な人材の活躍～育児期の部下を活かすコミュニケーションと法改正～』を開催し、54名の方にご参加いただきました。このセミナーは、令和４年４月１日より段階的に施行される「育児・介護休業法の法改正」について理解を深めるとともに、男性教職員が育休を取得することで業務や組織に与える好影響を知り、育休取得の促進や職場環境の整備をすることで組織活性化へつなげる機会となりました。
講師の山口理栄氏より法改正の説明、男性育休の目的や現状、課題点、男性の育休取得でどう社会が変わるか等の講義があり、その後育休を取得した本学男性教職員２名の方にご協力いただ
き、生の声として経験談を話していただきました。そして最後に、「男性の育休取得を促進するには」をテーマにグループディスカッションを行いました。

アンケート結果

講義の満足度

育休取得者の経験談は大変興味深く、今後の対応に非常に参考になった。
育休が終わってからも育児は続くことに当然のことながら気づかされた。
育休等を気兼ねなく取得できるようにするためにも、組織としての体制

どちらとも
いえない

5.6 %

とても
有意義だった27.8 %

強化、人員確保等に力を入れる必要性を感じた。
グループディスカッションをとおして、他の管理職が実践している面談
時の声掛けの工夫や仕方を知る機会となった。

08

部下への両立環境状況をどこまで把握すべきなのかが明確になった。

有意義だった66.7 %

ジェンダー支援チーム

3

取組紹介

女子中高生向け 理工系進路選択支援プログラム

2022/8/10（水） 女子中高生向け 理工系進路選択支援プログラム

リケジョ サイエンスフォーラム 2022
筑波大学・つくば市共催「リケジョサイエンスフォーラム2022」を開催いたしました。女子中
学生、高校生の方、その保護者の方を含めて246名の方にご参加いただきました。
2021年に引き続き、完全オンラインによるイベントとなりましたが、企業や研究機関、大学等で活躍されている講師の方を招いてお話をうかがった「ロールモデル紹介」、講師や学生と交流ができる「ラウンドテーブルカフェ」、筑波大学院生による「研究室紹介」を実施し、各プログ
ラムとも盛況を博することが出来ました。
お答えしきれないくらいたくさんの質問があり、理系に対して参加者のみなさんの興味・関心が高いことがうかがえました。今回のイベントを通して、研究の楽しさや魅力をお伝えするとともに、少しでも疑問や不安が解消される機会となっていたら嬉しい限りです。

各中学校・高等学校へ配布した参加者募集のチラシ

参加者からの声

リアルな声を聞くことが出来て、とても参考になりました。素敵な機会をいただきありがとうございました！
参加人数が多くても、直接質問に答えていただけるのがとてもよかったです。参考になりました。
今回のような機会があったら、また参加したいです。
昨年も参加しましたが、今年はなんだかさらに深くお話が伺えたように思います。ありがとうございました！
オンラインなので、地方からも気軽に参加できました。
とても為になりましたし、理系に進みたいという気持ちもますます強くなりました。このまま理系に進めるように、
日々勉強を頑張ります。
女性ならではの大変なことも話にでていて、まさに「リケジョ」ならではの価値のある時間になりました。
自分の興味のある分野を深堀りしていく皆さんが素敵だなと感じました。
大学生活のイメージが少し持てて、自分の勉強のモチベーションアップにつながりました。またぜひ機会があれば参加したいです。

09

質問回答

Q
A

参加者の質問に対して、講師・院生が回答した一部を掲載。

中村 祥子さん（森林総合研究所）
野外活動は1回
どのくらいの時間行いますか？
体力勝負のため、自分の体力でできる範囲で計画しています。現在は、週３～４日午前中のみ行っており、環境や天候によっても異なります。フィールドが遠い場合は、

Q
A

自分の好きな研究を仕事にするのは難しいでしょうか？
好きな研究の仕事に就くのは運もあるかもしれません。
はじめはそんなに興味のない対象の研究で就職したとしても、徐々に自分のやりたいことを仕事に引き寄せてい
くことはできると思います。

数週間に１回程度の出張や、ターゲットの花が咲く時期の短期集中的な出張を組み合わせています。

QA髙木 眞莉奈さん（アサヒクオリティーアンドイノベーションズ株式会社）
会社のどんなところに魅力を感じましたか？
一つの研究所にグループの研究開発部門が一同に集まっている点、風通しがいい点が魅力と感じていました。実際に入社してみて、働く人や環境を大切にしてくれる会

Q
A

社だと感じています。

QA

佐野 幸恵さん（筑波大学システム情報系）
SNSの研究をすることを決めた
決定的な理由は何ですか？
分岐点がいくつかあり、まずは社会現象にも興味が湧いてきました。そして調べていくうちに、楽しそうに研究している研究者の姿や、ネットワークとして人とのつながりが可視化されていく面白さに惹かれ没頭していきま

志望した会社に入社できた背景として、ご自身の武器は何だったと思いますか？
まず、その会社へ入社したいという想いがとても大きかったことです。他には学生時代、ひとつひとつ意志をもって行動をしていたことなどもあると思います。（例
えば英語を身に付けたいから、留学生の多い研究室に所属しようなど）QA

理系に進むにあたって、高校生のうちにやっておいた方が良いことは何でしょうか？
理系・文系を考えすぎなくてもいいと思います。受験ももちろん高校生の醍醐味ですが、ぜひ高校生らしい生活も満喫してほしいです。

した。

笠原 留奈さん渡邉 奈穂美さん（理工情報生命学術院 数理物質科学研究群・化学学位プログラム）（理工情報生命学術院 生命地球科学研究群・生命農学学位プログラム）

Q
A

作った化合物の中で一番興味深かったものはどんなものですか？

自分の手で初めて合成できた化合物です。既に知られている化合物より、自分で作り出すもののほうが興味深く、愛着がわきます。化合物を大事に扱っています。

深澤 春香さん

Q
A（理工情報生命学術院 生命地球科学研究群・地球科学学位プログラム）

古生物に進んだ具体的なきっかけを教えてください
古生物をもっと知りたい！という純粋な気持ちと、自分が面白そうだと思う研究ができそうだったことが大きいです。また研究室という観点では、指導教員と研究の相談をしてとても親身になってくれる先生で安心して研究できると感じたからです。

10

Q
A

研究は一人で行うのでしょうか？
またどのような企業に就職を考えていますか？
実験によって変わりますが、一度に大量のデータが欲しい
場合などは2-3人で行います。
業界を絞った就活はしていませんが、大学院での研究スキ
ルを活かすことができる製薬企業などを考えています。

市川 真衣さん

Q
A（理工情報生命学術院 数理物質科学研究群・応用理工学学位プログラム）

大学に入って一番驚いたこと、変化したことは何ですか？
自由であること。どのサークルに入るか、アルバイトはどうするか等の選択はもちろん、どの授業を受けるかも人によって違うため、自分の興味や都合に合わせて自由に履修やスケジュールを考えることができます。その為自分で計画を立ててやるべきことを確認しながら作業する力が身についたと思います。

ジェンダー支援チーム

取組紹介

イベント参加者の統計

参加者のみなさんからの声
21年度/冬

イベント開催後、参加者のみなさんにアンケート

66 名にご回答いただきました。その中の回答を一部ご紹
介します。

増

246 名

％

ということが印象に残った。

ふつう

5％

満足

180 名

大学で身に付けた行動力などが社会人になって活きる不参加

1

22年度/夏新しいことに挑戦することの素晴らしさについて学ぶ

25％

ことができた。

とても満足

70％

自分が興味のある道に進むことが一番後悔しないし学びも充実すると感じ、理系に進みたい気持ちが強く
なった。

25
20
15
10
5

就職先が
わからない

授業についていけるか

18％

数学や理科が得意ではないどんな学部があ
就職できるか

16％

15％

13％

100

12％

10％

女子学生が
少ない

7％

恋愛や結婚

特に

女性の先生

ができるか

不安はない

が少ない

3％

3％

2％

その他

1％

理系学部への進学の気持ちが強くなった

80
40

授業料等
金銭的な負担060

るかわからない

今回のお話で自分のなりたいものを再確認でき、理系

解消された

90％

20

特に
不安はない

7％

0

に行きたいと思ったから。
あまり解消されなかった3％

理系の中にもさまざまな分野があり、選択肢がたくさんあることを知れたから。
今日お話ししてくださった方々が、本当に楽しそうで、何より「なぜ」を追求できることに魅力を感じたから。

100

理系・文系で迷う気持ちが強くなった

理系学部へ進学したい
気持ちが強くなった

80
60
40
20
0

理系のことが知れたので文系のことも知りたいなと92％思ったから。
理系・文系で迷う
気持ちが強くなった8％

理科は好きだが、数学が苦手だから。

11

4

介護セミナー2022/9/9（金） 介護セミナー

つくば市出前講座『どうやって支える？高齢者の生活と介護 』
９月９日（金）に、つくば市役所が実施する「つくば市出前講座

どうやって支える？高齢者の生活と介護」を筑波大学教職員向けにオンラインにて実施いたしました。124名の方にご出席いただきました。
「介護」と一言で言っても、とても幅広く初めて聞く言葉が多くあり、学びの多い時間でした。
また、つくば市をはじめとした自治体では、たくさんの制度等に関する解説ツールや冊子が用意されており、支援・相談しやすい環境が準備されていることを知ることが出来ました。家族のことを外に相談するというのはなかなか勇気のいることではありますが、相談してよいのだと、今後介護する立場になったとしても安心する良い機会となりました。

参加者からの声

成年後見制度や地域包括支援センターなど、普段聞くことのなかったことについて今回の講演を機に知ることができました。
介護保険の対象の適否についても、詳しく知ることができて勉強になりました。
近い将来必要となる情報について漠然とした知識しかなかったので、つくば市の現状について知ることができ、大変有用でした。
突然介護するときが来るということでしたが、突然来て、その後行政の助けを借りて、どれくらいの期間で落ち着
くのか、また、介護度が決まってからしかいろいろと決められなさそうでしたが、介護度が決まるまでの期間、な

12

ど、時間的な見通しをもう少し知りたかったな、と思います。

ジェンダー支援チーム

5

取組紹介

階層別研修

2022/9/12（月） 教職員対象 階層別研修

令和４年度 筑波大学 階層別研修 『ダイバーシティ』
筑波大学では主任級・係長級・主幹級の教職員を対象とした階層別研修にて、「ダイバーシティ」
に関する講義を設けています。

アンケート結果

講義の満足度
1名
1名

教育を受ける機会があまりなかったので大変参考になった。
個人の状況がライフイベントによって変化し、それによって社会の居づ19 名らさを感じていたが、ダイバーシティの説明や意識の置き方を聞き、励40 名まされました。
主任として、働きやすい職場環境を作るための心得になりました。

★５

38 名

★４
★３
★２
★１
13

6

OUT IN JAPAN

2023/1/10（水）～ 1/24（火） 筑波大学図書館での常設展示

OUT IN JAPAN @筑波大学
2023年１月10日～24日までの２週間、筑波大学中央図書館にて「OUT IN JAPAN＠筑波大学」
を開催しました。筑波大学では５回目の開催となります。学生たちが選んだ28枚の写真を展示しましたが、どの方も生き生きとした表情、ありのまま生きることの素晴らしさが分かるメッセージでした。
展示会場には学生から教職員までたくさんの方にお越しいただきました。さまざまなセクシュア
リティの方々の思いが綴られている記事を真剣な眼で見つめる学生が、非常に印象的でした。

イベントの様子（上写真）と、告知用のチラシ（右画像）。会場には、当事者のフォトとメッセージを掲示。

14

ジェンダー支援チーム

7

取組紹介

学群生と院生の交流会

2023/1/18（水）学群生と院生の交流会～リケジョのゆるカフェ

リケジョのゆるカフェ
進路に悩む学群生が、修士・博士学生との交流を通じて院進学も含めた今後の自身のキャリアを考えていくきっかけとして、「リケジョのゆるカフェ」を実施しました。当日は３名の院生と７名の学群生が参加しました。イベントは院生の自己紹介からはじまり、その後は各院生のグループに分かれ交流を行いました。交流会の中では、研究室生活の様子や、院進学後の就職先についてなどの話題が出ました。オンラインでのイベント実施が多い中で久しぶりの対面実施だったこともあり、終始会話が途切れず学生同士の交流の場としてもイベントの意義があったと感じ
ています。

告知チラシ
参加者募集用
スタッフ募集用

参加者からの声
気軽に色々なことが聞けて参考になりました、楽しかったです！
知らない制度や支援の調べ方など、具体的にイメージしやすいお話をたくさんお聞きできて大変有意義でした。
とても有意義な時間が過ごせました。楽しい会を企画していただき、ありがとうございました。
参加して本当に良かったです。特に金銭面での希望が持てました！

15

8

異業種交流会2023/2/3（金）異業種交流会

TIDE Women’s Award 2022
本顕彰は、多領域で活躍する優秀な女性研究者・技術者を讃えるため、2018年度に「TIDE
Women’s Award」として創設しました。
研究者のみならず教育や地域貢献、機関内外でさまざまな活動に尽力されている女性研究者・技術者を顕彰することにより、当該の優秀な研究者・技術者自身及びこれに続く多くの研究者・技術者の励みにつなげること、また、ステップアップにつながるよう教育・研究・社会貢献等への意欲を高め、学術研究や科学技術の将来を担う優れた人材の育成に資することを目的としています。
2023年２月３日に行われたオンライン形式の異業種交流会にて、「私のキャリアパス・キャリ
アプラン」というテーマで５分間のプレゼンテーションを行っていただきました。異業種交流会には30名の方にご参加いただき、６名の方にご発表いただきました。審査員４名による協議の結果、日本アイ・ビー・エム株式会社の戸倉彩さん、筑波大学の大宮朋子さんのお二人が受賞されました。
戸倉さんには、「客観的に自分のキャリアを整理していてよかった。大変なことは発表からは見えてこなかったけど実際にはあると思う。その中でタフに力強く生きていることが伝わってきた。これからも夢に向かって邁進してほしい」との総評が送られました。
また大宮さんには「発表の中では「なんとなく」と沢山言っていたが、そのたびに人生を考え、決断していたと思う。とてもよいワードが多かった。本が書けるくらい素敵だった。キャリアに迷っている方を勇気づける内容だった」との総評が送られました。

アンケート結果

イベントの満足度

女性リーダーの皆さんの思いのポイントに共通するものが多くみられ、大変興味深かったです。
新しいことに挑戦することの素晴らしさについて学ぶことができた。

ふつう

満足 6.3 ％

6.3 ％

1％

他人に頼ること、オファーは断らない等、現時点で実践できていないことが多く、今後のキャリア形成やライフイベントに備え、大変参考になるお話を伺えました。

とても満足

ありがとうございました。

87.5％

皆様がお忙しい中時間を上手に使い、ご活躍されていてとても感動いたしました。
発表者の皆様の熱い思いが一番印象的でした。皆様の発表は多くの研究者・技術者の皆様への勇気につながると思います。今後ともぜひ発信いただけますと幸いです。

16

ジェンダー支援チーム

取組紹介

TIDE受賞者のみなさまのご紹介

日本アイ・ビー・エム株式会社筑波大学

戸倉 彩 氏大宮 朋子 氏

異業種交流会チラシ

17

TIDE とは

筑波大学、日本アイ・ビー・エム株式会社、産業技術総合研究所による平成28年度科学技術人
材育成費補助事業「ダイバーシティ研究環境実現イニシアティブ（牽引型）」の活動名「多世代に渡る女性研究者・技術者のシームレスエンカレッジモデルの実現を目指して」の略称です。
３機関が連携して女性研究者･技術者の採用や活躍を加速するための「３つの土台」と「３つの柱」となる取組を実施しています。産学官の多様な視点に基づく女性研究者・技術者支援を牽引することで、イノベーション創出に向けた「多世代に渡る女性研究者・技術者のシームレスエン
カレッジモデルの実現」を目指します。

18

ジェンダー支援チーム

9

取組紹介

LGBTQ＋への対応

大学としての支援の取組

筑波大学では、平成27年度よりLGBTQ＋の性的マイノリティの学生に対して、これまでの個別対応か
ら、大学としての支援の取組を始めました。具体的には以下のような取組を行っています。

窓口設置

啓発

ガイドライン

グッズ作成

相談窓口の設置

授業やセミナー、学内FD等での啓発

基本理念と対応ガイ
ドラインの作成

アライグッズの作成

とくにトランスジェンダーや性別に違和をもつ学生には、これまでも次のような点について対応しています。

氏名の取扱い名簿等における性別の取扱い

使用トイレ

健康診断

教育実習やインターンシップ

キャリア相談、就職相談 など

また、教職員への対応として、令和２年４月よりパートナーがいる教職員（地方自治体等によるパートナーとして証明する書類が発行された教職員）の福利厚生として、休暇、休業、諸手当及び旅費の支払い等の対応を行っています。

詳細については、令和２年３月に改訂した『LGBTQ＋に関する筑波大学の基本理
念と対応ガイドライン』及びホームページ
よりご確認ください。

19

LGBTQ＋の対応ガイドライン

20

ジェンダー支援チーム

取組紹介

21

10

work with Pride ゴールド認定

work with Pride「PRIDE指標 2022」※１

令和４年11月に開催された「work with Pride2022カンファレンス」にて、本学のLGBTQ＋に関する取組が「PRIDE指標2022」において５度目となるゴールドを受賞することができました。本
学での学生・教職員への継続的な取組が評価され、受賞へとつながりました。
※１ 任 意 団 体 work with Pride に よ り 策 定 さ れ た 、 2016年 に 日 本 初 め て と な る 、 企 業 、 団 体 等 に お け る
LGBTQ＋の性的マイノリティ（以下、LGBTQ＋）に関する取組の評価指標です。LGBTQ＋の人々が誇りを持って働ける職場の実現を目指して指標の名称を「PRIDE指標」とし、「企業・団体等の枠組みを超えてLGBTQが働きやすい職場づくりを日本で実現する」ために、以下の５つの領域において取組を評価するものです。
・Policy（行動宣言）

・Representation（当事者コミュニティ）・Inspiration（啓発活動）

・Development（人事制度・プログラム）

・Engagement/ Empowerment（社会貢献・渉外活動）

今 後

本学は建学の理念である「開かれた大学」を掲げ、さまざまな属性を持った多様な人材の活躍こそがイノベーション創出の源泉であると強く認識しており、今後も引き続きLGBTQ＋を含むダイバーシ
ティ推進に取り組んでいきます。

22

ジェンダー支援チーム

11

取組紹介

国際女性デー

国際女性デーフェア

図書展示

2023年３月６日（月）～３月17日（金）まで、筑波大学中央図書館２階で、「国際女性デー」にちなんで、女性・ジェンダーに関する書籍展示を開催しました。
筑波大学の教員やジェンダー支援チームが推薦する書籍を、推薦理由とともに展示しました。
「ジェンダートラブル」、「女性の世界地図」、「82年生まれ、キム・ジヨン」、「女の子がいる場
所は」など、書籍だけでなく映画や漫画も紹介されました。

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2023/3/8（水）フェムテック×ウェルビーイング「フェムテック協会理事山田奈央子さんに聞こう！話そう！」

３月８日の国際女性デーに合わせたイベントとして、一般社団法人日本フェムテック協会・代表
理事の山田奈央子氏を講師にお迎えし、フェムテックに関する講演会を行いました。
オンライン・対面のハイブリッドにて実施し、オンライン27名・対面13名の延べ40名にご参加いただきました。
講演では、女性のライフステージにおける健康問題やフェムテックに関する基礎知識などをお話しいただき、参加者がフェムテックアンバサダー試験を受ける時間も設けられました。

参加者からの声
今回のお話は是非男性にも聴いてもらいたいと思いました。
知らなかったこともたくさんあり、フェムテックに関心をもつきっかけになりました。
職場でこういった内容のイベントがオープンに開催されたことをとてもうれしく思いました。

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ジェンダー支援チーム

取組紹介

2023/3/8（水）ゆるカフェ～特別編～「フェムテック協会理事山田奈央子さんに聞こう！話そう！」の後には、女性特有の不調や不安などを自由に話せる「ゆるカフェ」を実施し、11名が参加しました。
講演会に引き続き、講師の山田奈央子氏にご参加いただき、フェムテックについての情報の共有
や、参加者からの質問にお答えいただきました。また、さまざまな最新のフェムテック製品を展示し、実際に手に取ることのできる貴重な機会となりました。

告知チラシ
フェムテック講演会
ゆるカフェ

25

12

外部イベント等への出展

東京レインボープライド

Pick up TopicsTSUKU COMM NO.56 に掲載されました。

26

ジェンダー支援チーム

取組紹介

つくば市みんなのつどい2022

令和４年12月４日（日）につくば市が主催した「つくばミンナのつどい2022～がんばりすぎる
大人たちへ 男が働かない、いいじゃないか！－男性学の視点から－」にて行われたパネル展示に、筑波大学も出展し、本学におけるダイバーシティ＆インクルージョン推進の取組について発表を行いました。パネル展示では、つくば市で活躍されている女性活躍やダイバーシティ推進の活動をされている11団体が出展し、各団体の取組について紹介されました。
筑波大学のダイバーシティ＆インクルージョン推進の主な取組として、「リケジョサイエンスフォーラム」、「ワークライフバランスの取組」、「東京レインボープライドへの出展」、「OUT IN JAPANの展示」の４つを紹介しました。筑波大学の取組をつくば市民の方々に知っていただく大変貴重な機会となりました。

27

13

ジェンダー支援チームのその他の支援事業

育児・介護等との両立のための研究継続・復帰支援事業
管理運営業務を行っている女性・外国人等への業務補助関連経費支援事業

筑波大学では、平成23年度より、出産・育児等で研究が中断しやすい女性研究者等の研究継続支援事業として「育児等との両立のための研究・事業補助者雇用経費助成制度」を開始し、平成30年度からは支援の範囲を広げ、「育児・介護等との両立のための研究継続・復帰支援事業」として実施しています。また、平成22年度より管理運営業務等に携わる男女格差の是正のため、「管理運営業務等の大学運営に参画する女性研究者に対する補助者派遣事業」を開始し、平成24年度からは、対象者に外国人等を加え「管理運営業務を行っている女性・外国人等への業務補助者雇用経費助成制度」を実施
しています。
令和４年度は「育児・介護等との両立のための研究継続・復帰支援事業」31名の研究者へ、「管理運営業務等を行っている女性・外国人等への業務補助関連経費支援事業」７名の研究者へ支援を実施
いたしました。そのうち８名の方が、初めての申請・助成となりました。
本支援事業の採択者からは次のような声が寄せられました。
妊娠により研究へ取り組む体制が不安定となる中でも、このような支援事業に研究との両立をサポートしていただき、大変ありがたく思っております。
研究継続のためのモチベーションになりました。
年々、大学の予算が削られていくことを考えると、このような事業もなかなか継続していくのが難しくなっていくのではないかと思います。自分たちも、これから出産や育児をされる人達のためにも、継続的に研究費（研究支援）をいただけるような仕組みがあるとよいなと思います。
大変感謝しております。自由度が高いため、他の予算の金額の３倍の価値があると考えています。

引き続き、ライフイベント期においても研究を継続できるよう、また管理運営業務を行う方々のダイバーシティを高めるべく、支援を継続してまいります。
育児・介護等との両立のための研究継続・復帰支援事業利用者

28

研究員

助教

講師

准教授

教授

平成25年度

0%

44%

11%

44%

0%

平成26年度

10%

20%

10%

60%

0%

平成27年度

8%

31%

15%

46%

0%

平成28年度

9%

32%

32%

27%

0%

平成29年度

5%

52%

16%

25%

2%

平成30年度

9%

57%

9%

25%

0%

令和元年度

10%

64%

10%

15%

0%

令和２年度

10%

54%

15%

15%

5%

令和３年度

9%

55%

11%

18%

7%

令和４年度

0%

77%

10%

10%

3%

ベビーシッター割引券

筑波大学では、内閣府が実施する「ベビーシッター派遣事業」を活用し、教職員を対象にベビーシッター割引券を発行しています。この事業は、仕事と子育ての両立による負担の軽減に加え、児童の健全な育成に寄与することを目的として、ベビーシッター利用料金の一部が助成されます。今年度から割引券が電子化されたことを受け、利用者数、利用枚数どちらも過去最多となりました。

ベビーシッター割引券の利用者と利用枚数

利用者数

利用枚数

平 成22年度

７名

13枚

平 成23年度

３名

６枚

平 成24年度

６名

34枚

平 成25年度

８名

147枚

平 成26年度

８名

171枚

平 成27年度

２名

18枚

平 成28年度

12名

132枚

平 成29年度

12名

315枚

平 成30年度

17名

309枚

令和元年度

20名

573枚

令和２年度

16名

404枚

令和３年度

30名

1,447枚

令和４年度

32 名

2,046 枚29

ワーク・ライフ・バランス相談室 “あう” とキャリア相談

相談内容の傾向

ワーク・ライフ・バランス相談室 “あう” は、教職員や学生、そのご家族のみなさんの仕事と生活のバランスを取るためのお手伝いをする相談窓口です。また、キャリア相談ではキャリアカウンセラー
が仕事・研究を続けるなかで生じる悩みについて相談を受けています。
令和４年度は電話相談を含め９件の相談が寄せられました。テレワークと出勤の両立など、「新しい働き方」への移行にあたっての相談や、キャリア形成に関する相談が多かったように見受けられます。また、育児と研究の両立の為に利用できる制度や、どの部署に確認したら良いのかなどの問合せが多く寄せられました。「相談までではないが、教えて欲しい」というニーズも多く、今後も一人でも多くの方が制度を利用できるよう寄り添って対応をしていくことが大切だと感じました。

R4年度の相談者の割合

過去5年間の相談件数の推移

14

学生
11
7

7

9

職員

3名

5名
1名

H30

30

R1

R2

R3

R4

教員

13

その他の支援事業

LGBT相談室
相談内容の傾向

令和４年度に受け付けた学生からの相談のうち、最も多かったのは大学院生からの相談でした。また、入学前の高校生からの問合せや本学への留学を控えた外国籍の学生からの相談もありました。くわえて、教員からの学生指導等に関する相談も複数寄せられました。
学生の内訳は学群生１名、大学院生４名、その他の学生（高校生含む）３名でした。そのうち、相談内容に関しては、セクシュアリティに関する相談及びカミングアウトにかかわる相談、学業や心理状態に関するその他の相談が多く寄せられました。次いで、学籍簿での氏名にかかわる問合せや家族や友人との人間関係に関する相談が寄せられました。
一昨年度は８名（延べ９件)、昨年度は５名（延べ５件)の相談件数でしたが、今年度はコロナ明けの影響もあり15名（延べ30件)となりました。学外からの問合せについては11件寄せられ、ほとんどが支援体制の構築に関する問合せや講演依頼でした。なお、今年度よりオンライン相談と対面での相談を併用する形にて面談を実施することにしました。

相談内容（複数回答）
相談内容（複数回答）
7
7

セクシュアリティ
カミングアウト55

学籍簿（氏名関係）
人間関係（家族）4
4

人間関係（友人）
就職・進学

3

支援情報の入手22

学籍簿（性別その他）
学生指導

1
1
1
1
1

アウティング
健康診断
ハラスメント
授業関係
宿舎関係

7

その他

0

1

2

3

4

5

相談件数（延べ）相談件数（延べ）

5
4
3
2
1
0

2

2

2

3

4
2
0

3
1

6

7

8

学外の大学等からの問合せ件数
542

4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 1月 2月 3月

大学

9件

その他

2件
31

LGBT相談室
相談チラシ

32

LGBT相談室

13

その他の支援事業

ネットワーク紹介

シリウス

33

ネットワーク紹介

つくば女性研究者支援協議会

34

13

その他の支援事業

全国ダイバーシティネットワーク

全国ダイバーシティネットワーク（OPENeD）は、男女共同参画社会や多様な個性・能力が尊重されるインクルーシブな社会の実現のために、大学や研究機関、企業等における女性研究者の育成や研究環境・研究力向上を目指す諸機関をつなぎ、国内外の取組動向や参考事例（グッドプラクティス）を収集・公開し、全国的な普及・展開を図っています。 OPENeDは、国立大学法人大阪大学を幹事機関として、国立大学法人東京農工大学及び協働機関である日本アイ・ビー・エム株
式会社が中心となり、文部科学省と連携して活動しています。
また、全国８つの地域ブロックに分かれて活動をしており、筑波大学は、関東・甲信越ブロック（東京地区を除く）に属しています。新潟大学と千葉大学と共に、とりまとめ幹事大学の１つとして活動をしております。
大学や研究機関等、業種や規模に依らず多くの関東・甲信越の機関がこの全国ネットワークを介して、女性研究者を取り巻く研究環境の整備や、研究力向上に向けた取組等の情報にアクセス、発信できることを目指しております。
そして、女性研究者支援に限らず、多様な属性を有する誰もが個性と能力を発揮できる研究環
境の実現に向けて、広くダイバーシティ推進に資する情報交換を共有できるよう、ブロック会議
やセミナーを行っております。今後も、幅広い分野の機関に参画していただけるよう、引き続き活動していきます。
35

「輝く女性の活躍を加速する男性リーダーの会」

36

13

その他の支援事業

ワークライフバランス支援（下敷型）

37

ロールモデル集38

13

その他の支援事業

SOGIハラ啓発ポスター

39オフィシャルHP
https://diversity.tsukuba.ac.jp/

X ( twitter )@UTsukuba_gst

筑 波 大 学 ヒューマンエンパワーメント推進局 ジェンダー支援チーム〒305-8577 茨城県つくば市天王台１丁目1ｰ1
029-853-8504

diversity@un.tsukuba.ac.jp