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アクション2

MY行動宣言の実施方法
1.シートで宣言
下記窓口に問い合わせいただければ、何枚でも送付いたします。
実施後はUNDB-Jウェブサイトでご紹介するため、イベント名、実施団体、実施日、宣言数をお知らせください。
問合せ先 環境省 自然環境局 自然環境計画課 生物多様性主流化室
TEL：03-5521-8150
メール：shizen-suishin@env.go.jp

2.スマホ・パソコンで宣言

サイトから簡単に宣言できます。→ http://undb.jp/spread-action/entry/
3.その他の宣言
これまでも様々な団体がMY行動宣言を工夫して実施しています。
次のページからはこれまでにご報告いただいた事例を紹介します。

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A.シートを活用した事例
A-1

イベント開始前に受付と併せて実施

A-2

従業員向けに解説を加えた宣言シートを作成

A-3

会社の環境目標としてMY行動宣言を位置付け

A-4

サークル活動に関係づけたオリジナルの宣言を作成

A-5

一人ひとりが自分ができることを記入して宣言

A-6

来場者に自身の言葉で旗に宣言を書いてもらい掲示

B.シート以外の方法による事例
B-1

ボールで投票して宣言

B-2

葉っぱを貼る宣言で紅葉を表現

B-3

シールを貼って皆で文字を完成

C.５アクションに関係した体験型の事例
C-1

クイズラリーC-2

スタンプラリーC-3

イベント体験

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A-1.イベント開始前に受付と併せて実施
石川県

里山里海にふれあうイベントで、受付の横にMY行動宣言のスペースを設け、受付の流れで宣言してからイベントに参加してもらった。
よかった 受付のすぐ隣に宣言スペースを設けたことで、参加者に確実に宣言してもらうことができた。
 里山里海にふれあうことが生物多様性の保全につながることを理解してからイベントに参加してもらったため、より自然について考えながら楽しめたと思われる。

イベント参加者が受付の流れでMY行動宣言している様子

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A-2.従業員向けに解説を加えた宣言シートを作成
シチズン時計マニュファクチャリング株式会社
通常の5アクションに詳しい解説を加えたシートを準備して、工場従業員「全員」に宣言してもらった。
よかった 自社で実施している環境保全活動は、スケジュールの関係等で全員参加が困難だが、「誰でも参加できる企画」として効果的だった。
 今までに実施した環境保全活動にも関係づけることで、生物多様性の理解が深まった。

従業員へのMY行動宣言説明会

従業員がMY行動宣言している様子

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A-3.会社の環境目標としてMY行動宣言を位置付け（株）藤木工務店
会社の環境目標に「MY行動宣言」を実施することを位置付け、全員が宣言することとし、宣言後は自分の宣言を忘れないように、身近な場所に保存するようにした。
よかった 社の目標とすることで社長以下全員がMY行動宣言を実施した。
 普段から見える机の上等に宣言シートを掲示することで、常に意識して行動することができるとともに、身近な取組が自然と繋がり支えになる事が理解できるようになった。

MY行動宣言従業員がMY行動宣言している様子

机に上に置かれたMY行動宣言シート

7A-4.サークル活動に関係づけたオリジナルの宣言を作成
関東学生潜水連盟
ダイビングサークルのつながりを活かし、国際サンゴ礁年である2018年にサンゴを守るためにできることを考え、「ダイバー版」のMY行動宣言を作成した。また、サンゴ保全活動と5アクションを関係づけた動画も合わせて公開した。
よかった 動画を公開したことで、宣言した内容を実際にどう実行していくかがイメージしやすくなり、良い反響が得られた。
 学園祭やサンゴ礁関係のイベントでMY行動宣言を呼びかけ。著名人やメディアの協力、SNS等の活用により、ユースを中心に多くの方が宣言してくれたことで達成感を感じた。

サンゴ保全活動とMY行動宣言を関係づけた動画
ダイバー版MY行動宣言

https://youtu.be/3rSyvq_R0OU

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教育施設展示版

MOTHER EARTH版(公)日本動物園水族館協会

MOTHER EARTH

Blue Earth Project女子高生版

農林水産関係アクション版

Blue Earth Project

農林水産省

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A-5.一人ひとりが自分にできることを考えて自身の言葉で宣言
株式会社ヤクルト本社
社内啓発の一環として、グループ参加従事者が５つのアクションから一つ選び、各自の言葉でMY行動宣言を行った。
よかった 部署毎に宣言数を集計し周知することで、部署単位での意識の向上にも繋がった。
 その結果、グループ全体で、15,706名から宣言がなされた。
 各自が自分にできるオリジナルなアクションを考える、ということを通じて、生物多様性の本質の理解にも繋がった。

「ヤクルトCSRレポート2018」特集ページより抜粋（詳細版：https://www.yakult.co.jp/csr/eco/report/pdf/csr2018.pdf ）10

A-6.来場者に自身の言葉で旗に宣言を書いてもらい掲示
Blue Earth Project
イベントの来場者に「参加していることを実感してもらう」「生物多様性について考えてもらう」視点から、生徒が書いた海の生きものの周りに来場者に自身の言葉でMY行動宣言を書いてもらった。また、その旗（大漁旗）を水族館に掲示してもら
い、MY行動宣言の普及啓発を行った。
よかった 海の生きものを護ることがイメージしやすいので、子ども、その親御さんをはじめ、多くの方が自分にできることを考えて参加している様子が確認できた。

来場者にMY行動宣言してもらっている様子

東海大学海洋学部博物館に掲示された大漁旗

11B-1.ボールで投票して宣言
多摩動物公園
パネル展示の最後にMY行動宣言の説明資料と箱、用意したボールを箱に投票することを宣言としてカウントした。
よかった パネル展示の最後に置いたことで、自然な流れで活動に賛同してもらえた。
 ボールを入れることが宣言なので、記入等がなく子どもも積極的に参加できた。

要したMY行動宣言用のボールと箱

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B-2.葉っぱを貼る宣言で紅葉を表現
人と科学の未来館サイピア
アクションごとに色紙で形が違う葉っぱを作り、木の枝に貼ってもらった葉っぱを宣言数としてカウントした。
よかった 葉っぱを貼るだけで宣言になるが、メッセージを書いてくれる人も多く、自然を大切にしている思いがさらに実感できた。
 宣言が集まると紅葉がキレイに表現され、結果を報告する掲示でも目をひく効果があり、さらにMY行動宣言を広めることができた。

来場者にMY行動宣言してもらっている様子

MY行動宣言で表現された紅葉13

B-3.シールを貼って皆で文字を完成
環境省
生物多様性に関するイベントで「MY行動宣言」の文字をシールで埋めて完成させた。
貼られたシールを宣言数としてカウントした。
よかった 皆で一つのものを完成させることで、来場者にも実施側にも達成感があった。
 多くの人が貼って宣言している姿を見て、さらに人が集まってきた。文字を大きくすることで遠くからも目立った。

MY行動宣言している様子

シールで埋め尽くされた「MY行動宣言」の文字

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C-1.クイズラリー
那須どうぶつ王国
動物園内にMY行動宣言の5アクションに絡めたクイズを設け、動物について学びながら宣言できる方法を考えた。クイズラリーの実施を宣言としてカウントした。
よかった 園内を回りながら宣言に参加できるため、楽しみながらMY行動宣言の５つのアクションについて考えてもらえた。
 筆記がないため、小さな子どもでも簡単に参加できた。

来場者がクイズラリーに参加している様子

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C-2.スタンプラリー
井の頭自然文化園
園独自のスタンプラリーを実施し、ラリーのゴールとして台紙に５アクションを明記してゴールスタンプの押印を呼びかけ。ゴール人数を宣言数としてカウントした。
よかった MY行動宣言をスタンプラリーの一環として参加者に呼びかけたことで、楽しみながら動物や地球環境のことを学び、参加者の多くに宣言を実施してもらうことができた。

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C-3.イベント体験
ディスカバリー・ジャパン株式会社「黒糖作り体験」、「ウミガメ観察」、「マングローブ原生林でのカヌー体験」等の体験を通じ、美しい自然を自分が大人になってもまもっていくために何をするべきか等の事後レポートを作成。レポート数を宣言としてカウントした。
よかった 自然の素晴らしさを体験することで、参加した子どもたちは自然をまもっていくことの大切さを強く実感した。また参加したい！と感じてくれる子どもが多く、これからの活動が楽しみになった。

黒糖作り体験の様子

体験した生徒が書いたレポート

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（参考）5アクションの意味

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たべよう
地元でとれたものを食べ、旬のものを味わいます。
 旬の食材は、自然本来の季節の移り変わりの中で、その季節にだけ味わえる恵みです。つまり旬の食材を食べることで、季節の変化を実感しながら暮らすことができます。

 一般的に旬の食材は、おいしく、安価で手に入り、生産方法は省エネ・省資源型と言われています。
 自分が住んでいる地域でとれた食材に関心を持てば、身の回りの環境の変化にも気づきやすくなり、その土地ならではの自然環境や食文化の知識も自然と身につきます。
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ふれよう
自然の中へ出かけ、動物園、水族館や植物園などを訪ね、自然や生きものにふれます。

 自然や生きものは、生物多様性を学ぶ何よりの教材です。
 山に登る、海や川で遊ぶ、動物園や植物園に出かける…、近所の公園を散歩するなど、たくさんの自然体験を通じて、自然の中で遊ぶことの楽しさや地域の特色、生きものの生態や面白さを実感することが、生物多様性のより深い理解につながります。そして行動を促します。
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つたえよう自然の素晴らしさや季節の移ろいを感じて、写真や絵、文章などで伝えます。
 「季節を感じた出来事や自然現象」「近所で見つけた、生きもの特有の行動」「いつも綺麗だと思うけど、名前を知らない花」など、生きものたちのさまざまな色や形、行動は、私たちの周囲には四季折々にたくさんの生きものが息づいていることを気付かせます。
 その、豊かな自然の素晴らしさ、感動を、家族やたくさんの友達に伝えてあげてください。自然の素晴らしさを知る仲間を増やしましょう。
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まもろう
生きものや自然、人や文化との「つながり」を守るため、地域や全国の活動に参加します。
 全国各地に自然や生きものの観察・調査・保全・再生など、様々な活動があります。また、「秋の味覚を探そう！」「自然を守る運動を行うNGO やNPO に寄付しよう！」など、誰でも楽しく、また気軽に参加できる機会もたくさんあります。
 これらの活動・イベントに参加することで、生きもの同士や森・里・川・海のつながり、人の暮らしと自然のつながり、郷土の過去・現在・未来のつながりなど、自然のさまざまな「つながり」を実感することができます。
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えらぼう
エコラベルなどが付いた環境に優しい商品を選んで買います。
 たとえば「生態系に配慮して管理された森林から生産されたもの」や「水産資源の持続性や海洋環境の保全に配慮して獲られた水産物」など、生物多様性のことをきちんと考えて生産・販売された商品やサービスが、私たちの生活の中にはあります。
 私たち消費者がこのようなことを選ぶことは、生物多様性に配慮した生産者や事業者を応援し、自然環境の保全にもつながります。経済社会全体が「生物多様性を守ることが当たり前」となり、自然と共生する社会を実現するための原動力になります。
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