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徹 底 と伝 承理事長 村崎 正人

このたび村崎学園創立 125 周年を迎えるべく、先代理事長・村崎凡人 著『女も独り立ちができねばならぬ 村崎サイ』
をもう一度読み返してみました。
学祖・村崎サイ先生や学園の歴史に関節目の 2020 年：大学教育の視点から

生・教職員に伝えてまいりました。学園創立までのサイ先生の略歴は、1864（元治元）年 小豆島に生まれ、小豆島内の清見ゆう寺の小学校、大阪・船場女学校、岡山・又しん

新女学校で学び、小豆島に帰り内海小学校で 2 年間教えた後、高松・林竹堂塾でさらに 2 年間学びました。当時高松は愛よしゆき

学長 田村 禎通

年は日本の高等教育全体、また個々の大ことになります。50 年間社会で学び続学にとって「結節点」になるという考え

ける時代にあって、大学教育において身方があります。社会の発展をもたらしたに付けるべきは、将来にわたって学び続大きな原動力は科学と技術の進歩です

けるための基盤であります。

が、一方で貧困や格差の問題、人口や食

今、教育に求められているのは知識の料問題あるいは地球温暖化など、さまざ

詰め込みではなく、知識を活用して、協まな問題が起こっています。しかし、こ働して課題に取り組める人材の養成であのような問題解決にも科学と技術の発展ります。リベラルアーツを標榜する教育が重要だと考えられています。AI・ビッはもちろんのこと、専門教育において思グデータ・バイオテクノロジーなどの科

考力・表現力・課題解決力を修得し、さ学技術の進化に期待が寄せられ、社会のまざまな場面でその経験値を発揮できる変容を生み続ける原動力になっています

教育が望まれます。

が、それらに対して期待と不安が同居しているのが現状です。

そのために大学はアクティブ・ラーニ
ングなどの手法を用いて、探究型学習に

このように変革する社会は、大学に対より学生の資質・能力をさらに伸ばして

東京オリンピック・パラリンピックがして何を期待し、要請するでしょうか。

いく責務があります。また、正課教育だ開催される今年、本学園は創立 125 周年

教育はどう変わるべきか、研究はどのよけでなく、課外活動やボランティアなどの記念すべき年を迎えます。徳島文理大

うに発展すべきか、大学の社会貢献とはの正課外教育の役割が今後ますます重要

学は、「自立協同」の建学精神にのっと何かなど、自らの存在意義についての見となってくると考えられます。

り、一人ひとりが自立し、協同して社会直しを迫られています。

本学の建学精神「自立協同」は、まさ作方教員となり、白鳥小学校、徳島県の大寺高等小学校で教えた後に、1895（明治 28） 年 7 月 19 日、徳島の地で「私立裁縫専修学校」を開学いたしました。

村崎正人

媛県であり、愛媛県の女性第一号の裁縫

村崎学園 理事長

しては、入学式・卒業式等において学〜創立百二十五周年を迎えて〜

るにあたり、本学の教育の原点に立ち返

今回の『大学通信アカンサス第 89 号』

村崎サイ先生では、村崎サイの教育、人間・村崎サイの根底に流れるもの、ひいては現在も受け継がれるサイ先生の教えを振り返って
みました。

『徹底』

考えれば、理解はしていなかったであろを行っています。凡人は、サイの裁縫がうと凡人は推測いたします。

和装は平井民蔵、舶来の手芸（洋装）は一方で、サイは何度も反復することで小船場女学校や又新女学校での学びから成学校入学までに暗誦できるようになり、そり立っていたと考えました。これらのの学びは以降の教育における礎となりま教育が合わさったものが「サイの裁縫教

サイ先生の略歴は上記に述べました

した。凡人は教育とは徹底ではないかと分育」であり、それは唯一無二のものであが、記録に残らないものの中に家庭教育析いたします。四書五経の暗誦や裁縫のります。その教えを受けた卒業生が全があります。サイはお転婆な幼少期を過基礎の学びは、サイの教育を根幹から支国各地で裁縫教育を行うことを「サイのごした後、6 歳から小豆島で小学校が開え基礎の徹底こそが「女性教育」という当裁縫が全国各地に」と著書の中で表現さ校される 8 歳までのおよそ 2 年間、父・時未開の地を切り開く源泉となったと考静吉（村崎長左ヱ門）に毎朝 1 時間教育

えました。静吉の徹底した教育が、基礎をを受けました。教育熱心であった静吉は疎かにすべきでないというサイの教育へ

家業の醤油醸造業を禅譲し、1871（明治と繋がっていったのではないでしょうか。

4 ）年に戸長（町長）に就任、小豆島におに貢献できる人材の育成を行ってきまし人生 100 年構想に代表される長寿社会に社会変革の時代を力強く生き抜く道した。この精神は、125 年にわたって脈々においては、現代の若者たちは確実に学るべであります。私たちは今後ともこのと受け継がれ、7 万人を超える卒業生をび続ける期間が増大します。すなわち精神のもと、それぞれの持ち場で変革を

『論語』
『孟子』
『大学』
『中庸』や『女大学』『女も独り立ちができねばならぬ』に輩出してきました。

70 歳あるいは 80 歳に至るまで仕事に従リードする多様な人材の育成をめざして『百人一首』などを暗誦していました。6

おいて村崎凡人は教育における技術や知

事し、学び続ける時代を生き抜いていく

いきます。

歳の子どもがそれらを理解していたかと識の伝承について、非常に興味深い考察

21 世紀に入って早くも 20 年目、20202

02-05_学長挨拶と125周年記念.indd 2-3

いて小学校を開校しました。その開校までの日々、サイは机の前で正座し、四書

『伝承』

3

2020/03/16 11:31

徹底 と伝承

村崎学園設置学校沿革図
西暦
1895
1905
（和暦） （明治28） （明治38）
10

累年〜創立百二十五周年を迎えて〜

幼

稚

園

小

学

校

中

学

校

1915
（大正 4 ）

1925
1935
1945
1955
1965
1975
1985
（大正14） （昭和10） （昭和20） （昭和30） （昭和40） （昭和50） （昭和60）

20

30

50

60

70

9 （昭和50） 徳島文理大学附属中学校
学
1975
1947（昭和22）村崎女子高等学院（崎
院

一番右 サイ先生と
左から 2 番目 岩雄さん（サイ先生の夫）

私立女学
村崎裁縫女学校
裁縫専修
学校
1902
0 （明治35）

れています。これは、現在の我々の教徒の裁縫作品の採点は最後まで行った

けられているのは、研究設備や学習環

育に一つの視座を与えるのではないでといいます。それは「自身の裁縫教育」

境の整備によるものだけではなく、目しょうか。現在、技術や知識は属人的であるがゆえの、こだわりだったのでの前の生徒・学生とともに育んできたなものから一般化され、教授内容が画はないでしょうか。

人間関係があったからでしょう。「教△△学」という教員個人に依拠する教『徹底』と『伝承』とは、現在の教とあるごとに申し上げてきましたが、育はなくなり、誰が教えても同じ教授

育における効率化といったものからは

それは 125 年前の小さな裁縫学校から内容となるようカリキュラムも精選さ

縁遠いものであり、古臭い考えなのか続く教えだと考えます。125 年の歴史

れてまいりました。全国どこでも等しもしれません。ただ、目の前の生徒・に連綿と続くその教えは、私たち教職い教育が受けられるということは素晴

学生と教員との関係は、どんなに精選

員や学生・卒業生を繋ぎ、「自立協同」

らしいことではありますが、ともすれされた教授方法を介したとしても、結の建学精神へと昇華されていきます。

ば無味無臭の教育となってしまいかね

局は「人と人」の関係ではないでしょその思いを胸に、一年一年を積み重ねません。サイ先生は晩年においても生うか。本学が 125 年間、教育活動を続てまいりたいと存じます。

職
徳島女子職業学校
経済科
済 〔女子商業科〕
19322（昭和 7 ）村崎女子子
徳島女子高等学校
女高等学校
校
1948（昭和 23） 1958（昭和33）
昭

和 14 年〜 18 年）まで、本学の前身である
寺島本町の徳島女子職業学校で学び、寄宿生として学祖村崎1979（昭和54）昭
徳島文理大学大学院
島学

1900（明治 33）年の卒業生とサイ先生（前列中央）学園創立功労者 村崎岩雄と1912（明治 45）年 新築の寺島校舎

ので皆びっくりしていました。凡さんは博いって著名な方々を訪問され、いつも私を学な方で、みんなの憧れの人でした。

を中心に黙々とお仕事をされていました。

お供させてくださいました。今にして思え

私は寄宿生でしたので朝昼晩、ご飯の用

ば身をもって社交術の大切さを私に教えて意をさせていただき、一日三食をサイ先生くださったのだとつくづく感じます。大変や岩雄先生とともにいただきました。サイかわいがっていただきました。移動手段は

地元の生比奈小学校で 5 年、その後勝先生や岩雄先生は畳の部屋で、寄宿生たち

歩きかバスでした。当時の平均寿命が 50

浦園芸高校で 3 年、26 歳で結婚するまでは廊下で座布団を敷き､ みんなで一緒にご

歳前後であったのに対し、サイ先生は 70の計 8 年教員生活を送らせていただきまし飯をいただきました。ご飯が終わると掃除

代後半でいらっしゃいましたが、どこまでた。お互い、年寄りになってしまいましたをし、サイ先生や寄宿生たちとともに学校も歩かれ大変お元気でした。

が今でもそのときの生徒たちとは交流があ小学校 6 年、高等小学校 2 年を卒業後、勝浦から寄宿生として徳島女子職業学校の職
業本科に入学しました。当時の寄宿生は池田から、牟岐から、小豆島から、常時 10名ほどが学校裏の寄宿舎に住んでいました。
当時の徳島女子職業学校は「村崎」と呼ばれており、徳島駅から袴姿の女学生が村崎をめざして歩いていました。そこでは刺繍・つまみ細工・お茶・お花・熨斗作りなどをへ行く、そんな生活を送っていました。サ
イ先生は質実剛健で大変始末な方でした。

教わりました。学生は 100 人以上はいたの一汁二菜か三菜、派手を好まず、質素な暮共にされていた方ではないでしょうか。先生方も 10 人以上

らしをされていました。

いらっしゃったように記憶しています。

学園を知る山川さ

サイ先生は当時 70 代後半でいらっしゃんに、当時の貴重

り、みんなから「校長先生」と呼ばれていQ2

サイ先生とはどのような関わりがありましたか？

Q3

後の理事長となる村崎凡人先生はどんな方でしたか？

Q4

職業学校卒業後はどのようにされていましたか？

りますよ。

今も野菜を作ったり、子どもや孫、ひ孫たちと旅行に行ったりと、精力的で献身的でフットワークが軽いのは村崎サイ先生から受け継がれたものなのかもしれません。
いつまでもお元気で、またいろんなお話を聞かせていただきたいです。
（インタビュアー： 広報企画官 戸川友美）

山川 ツユ さん1925（大正 14）年 2 月 18 日生まれ（94 歳）

⃝

⃝

⃝

⃝

⃝

当時、早稲田大学生だった凡人先生のこ

49 歳で車の免許をとり、創立 100 周年とを旦那さん（岩雄先生）はとても力を入のホームカミングデーには同級生の友人 6

れ、頼りにしていらしたと思います。サイ人をワゴン車に乗せて参加してくださるな

先生も東京から時々帰ってこられる凡人さど、いつの時代もバイタリティあふれる山

んのことを心待ちにされていました。寡黙川ツユさん。友人の皆さんとサイ先生、岩ました。経営のことを中心になさっていたサイ先生は日曜日になると必ずお出か聞かせていただきように思います。学校の見回りなどもされけになり､「山川さんよ、今日はな､ お花

な旦那さんがどこでいても何をしていても雄先生のお墓参りに小豆島まで来てくだました。

ていました。
「旦那さん」と呼ばれていた岩の樽谷先生のところへ行くからな」「その突然大きな声で ｢凡よ！｣ ｢凡！｣ と呼ぶさったこともあるそうです。

02-05_学長挨拶と125周年記念.indd 4-5

前列左から 2 番目より 村崎岩雄 村崎凡人前理事長
凡人妹 利子 サイ先生

最近ではメールもなさるとのことでした。

なお話をたくさん41976（昭和51）
和徳島文理高等学校
理

1975（昭和50）
0 徳島文理大学専攻科
理

次は原安三郎先生のところに行くぞえ」とサイ先生と寝食をで す。80 年 前 の院

1984（昭和59）） 徳島文理小学校
小

1966（昭和41）） 大学を前に出し、ご自身は裏方で事務的なこと教育に理解のあった両親のすすめで尋常

川さんは現在 94 歳、15 歳から 18 歳（昭学1947
4 （昭和22）村崎高等女学校
村校

雄先生は陰の立役者です。いつもサイ先生

山川ツユさんを訪ねて訪ねました。1925（大正 14）年生まれの山

大

125

徳島文理
徳
1980（昭和55） 徳
徳島文理大学短期大学部
短
大学
短期大学
1961（昭和36） 短
1973（昭和48）徳島
7 （昭和47） 徳島文理大学
学
女子 1972

校の様子を教えてください。

Q1

迎える勝浦町にお住まいの山川ツユさんを

科

120

徳
徳島女子
短期大学
短

山川さんが通われていた当時の学

村崎サイ先生の教え子秋が深まる 2019 年 11 月下旬、村崎文彦

攻110

師の本懐は教育に苦しむこと」と、こ一化されつつあります。「〇〇先生の企画監とともに、みかんの収穫の最盛期を

学

専

100

1976（昭和51）5徳島文理中学校
理

1944（昭和19）村崎女子商業学校
和
子

1926（昭和元）年 モダンな 3 階建ての木造校舎へ袴姿で登校する徳島女子職業学校の生徒たち

90

2020
（令和 2 ）

9 （大正13）
1924

短期大学部

大

80

2005
2015
（平成17） （平成27）1973
9 （昭和48） 徳島文理大学附属幼稚園
学

1895（明治28）
8
高等学校等

40

1995
（平成 7 ）

1943（昭和 18）年：徳島女子職業学校卒業

5

2020/03/16 11:31

キ 徳
ャ 島
ン
パ
ス

経験者

経験者

初心者

が
行く！

新設

トレーニングセンター

初心者 が行く！

太もも
トレーニング中！

4

トレーニングセンター
大きな窓があり
開放感抜群！

2 階フロア2 階にはランニングマシンやエアロバイクなどの有酸素運動（※）ができる機器や、足回りを強化する機器があります。そのほか、ストレッチや体幹を鍛えたり、ダンスができるようなスペースもあります。

有酸素
運動（※）

体に比較的弱い力を継続的にかける運動のこと。肺から取り込んだ酸素を使用し脂肪などを燃焼させてエネ
ルギーをつくるので、体脂肪の減少や血行促進などの効果があるといわれている。

トレーニングセンターにはその他にも注目してほしいポイントが多数！

高校時代から一番苦手だった
体幹強化…

『大学通信アカンサス第 87 号』以来定番コーナーとなった「初心者が行く！」シリーズ。今回は新設されたトレー

ブルブル…

ニングセンターにお邪魔しました。ただ…私は高校時代

★

あ
鏡も

るため ダ

ン スレ ッ ス

ンも
！★

ント ❶
注目ポイ

ラグビー部に、香川キャンパス在学時にトレーニング部に所属していたこともあり初心者ではありません。
今シリーズ 3 回目にして早くもタイトルを変更し「経験者が行く！ 新設トレーニングセンター」として、施設や設備を体験しに行きました！

⃝ 更衣室＆シャワー室（入試広報部：板東真也）

授業終わりや部活動終わりなどにそのまま利用でき

頭下がっています。
手伸びていません。
お尻上がっています…。

るように、カギ付きロッカーを備え付けた更衣室があります。奥にはシャワー室も完備されているため、トレーニング後は汗を流すこともできます！

トレーニングセンターは学生の皆さんや教職員の健康増進を目的として、2019 年 9 月 徳島キャンパスに新設されました。

動きがキレキレな学生さんにもご協力

食堂（ 7 号館）と図書館の間に建てられ、鉄骨 2 階建てで床面積延べ 783m 2 の施設です。

5

いただきました！

誰でも気軽に使える！
トレーニングセンターには部活動をしている学生さんはもちろん、軽く運動しいざ！
トレーニングセンターへ !!

たい人でも気軽に使える機器が多数そろっています。私自身、張り切りすぎて早速、建物内にお邪魔します。

この取材の翌日は全身筋肉痛になりましたが、皆さまは健康維持や筋力増強のために自分のペースでご利用ください。学生・教職員の皆さまのお越しをお待準

新入生の皆さまへ

備

もお忘れ
な
運動

ント ❸
注目ポイ

施設の利用方法や機器の使い方のレ⃝ 学生アルバイト

クチャーは入学後の授業で行います

を清潔に保つことができているのは、お手伝いしてい

日々、トレーニングセンター

ただいている学生さんのおかげです !! 清掃のほかにので安心してお使いいただけます。

一部がガラス張りになっているため、中の様

₂ 階に上がる階段部分の壁には人型のシルエット
ルエットだそうです！

!

白を基調とした清潔感漂う外観⃝ 壁に人型のシルエット !?
があります。これは部活動をしている学生さんのシ

ちしております！

く

1

ント ❷
注目ポイ

機器の点検も行っています。

子も見えて入りやすい雰囲気になっています。とても存在感があります。

32

筋力トレーニングをやって
みました！

教えて

学生さん !

1 階フロア🅐 高千穂さん：僕は剣道部に所属しています。部
活動が休みのときは、体力を落とさないためにトレーニングをしています。

地などを聞いてみました！

持ち上げてみました。3 年ぶりとなると全然上がりません。

高千穂 泰介さん（児童学科 2 年）の機器（ベンチプレス・ダンベルなど）があります。スペースがうおぉお…

あるため、一人ひとりが広々と🅐 柏 木 さん：高校時代、水泳部に所属していた
こともあり体を動かすことは好きでした。今はとくしまマラソン（2020 年は開催中止）に参加するため、トレーニングをしています。
🆀よく利用していますか？

使えます。機器の種類も豊富な

🅐 高千穂さん：部活動が休みの時に週 1 回のペースで利用しています。

ので、部位ごとに集中して鍛えることができます。
顔がひどかったので
ちょうど隠れている写真を使用

06-07_経験者が行く.indd すべてのページ

🆀トレーニングをしている理由は何ですか？

にトレーニングセンターの使い心学生さんに負けじと、私も機器を

1 階フロアには筋力強化のため

6

取材当日、運動していた学生さん

柏木 さくらさん（人間生活学科 3 年）

🅐 柏 木 さん：体育館にあったトレーニング機器はよく利用していましたが、トレーニングセンターは今回初めて利用します！

🆀トレーニングセンターの印象や「ここが好き！」というところはありますか？
🅐 高千穂さん：機器がきれいでいつも気分よく使っています。また、ガラス張りのため外の景色が見えて眺めがいいところ！
🅐 柏 木 さん：なんといっても清潔感がある！ また、カギ付きロッカーがあるため安全で気軽に使える印象ですね！
🆀あなたにとってトレーニングとは？
🅐 高千穂さん：健康を維持するもの！ 体を動かして毎日元気にいたいですね！
🅐 柏 木 さん：体を動かすことはストレス発散につながっています。いい気分転換にもなるので、継続して続けていきたいです !!

7

2020/03/16 11:32

西國寺調査所蔵資料 を 調査研究 して 20 年
そして未来へ 文学部長・文化財学科 教授 濱田 宣

西國寺所蔵資料の概要（学術的価値）
20 年間で判明した 17,224 点の資料の電子データ化〔資料名称・時代・法量・料紙・（広島県尾道市）

印記・題（外題・内題）・奥書など〕を行いました。
内訳は聖教（しょうぎょう）11,412 点、典籍 5,631 点、近世・近代文書 181 点です。

真言宗醍醐派摩尼山西國寺は、天平年間（729 ～ 749 年）、行基によって開基されたと伝えられる古刹です。国の重要文化財に指定されている金堂（南北朝時代・1386 年建立）、三重塔（室町時代・1429
年建立）、本尊木造薬師如来坐像（平安時代前期作）、木造釈迦如来立像（鎌倉時代前期作）のほか、広島県あるいは尾道市の指定文化財になっている古文書・経典・仏教美術などが数多く伝わっています。

西國寺
について

なかでも聖教は、寺院の修学活動の中で生まれた教学・付法・法儀に関わる資料であり、仏教学はもちろん国語学や国文学、日本史学などの諸学において注目されています。その伝存についてはあまり知られることなく、たとえ伝存していても非公開であるケースが多いとされています。地方寺院にこれだけまとまって伝存していることが判明したのは大変貴重なことです。

西國寺所蔵資料調査研究の今後
大学の使命は「教育」「研究」「社会貢献」の 3 つであり、本調査研究はそれらの全てを果たすことができています。これは大学当局の理解と支援に加えて、日本学術振興会科学研究費補助金の獲得により遂行できたわけですが、調査研究を進めてきた本学教員〔青木毅・青野春水・井上和也・加藤優・木原溥幸・小林芳規・橋詰茂・濱田宣・古田昇・丸尾寛（五十音順）〕と 151 名の学生たちの尽力のたまものであることは言うまでもありません。
さて、『西國寺調査研究報告書』18 冊の刊行に留まることなく、2017 年度からは貴重な西國寺所蔵資料データを広く活用してもらうための取り組みを行っています。具体的には日本学術振興会科学研究費補助金（基盤研究Ｃ）「中・近世における地方寺院の宗教活動研究のためのデジタルアーカイブ構築」として採択され、資西國寺住職と調査団〈 第 1 次調査 2000. 9 〉― 20 年におよぶ調査研究の第一歩〔金堂前にて 右上奥は三重塔〕―

西國寺所蔵資料調査研究のはじまり

教員と学生による共同調査体制の確立
・・寺院において資料を調査研究するにあたっては「必ず悉皆（しっ本調査研究の礎は、西國寺における現地調査で得る資料情報の記かい）調査し、記録を共有する」、いわゆる、かいつまんだ調査で録です。西國寺では資料調書作成・写真撮影・資料保存措置（個別はなく、調査時点において所蔵先に伝存している資料を選別するこ

番号札貼付・保存箱への収納）、大学においては資料調書の整理（写となく全て悉く調査するという私なりの信念があります。調査研究

真貼付・内容確認）
・電子入力データ原稿作成と校正作業、調査研究

は、決して宝探しであってはならず、資料の保存継承を目的とした報告書の刊行という流れで、20 年間進めてきました。この工程にものであり、いわば「資財帳」作りが調査の大前提であると考えておいては文化財学科の学生の熱心なサポートが重要な役割を果たしいます。

てきました。一方、学生にとっては文化財の保存と継承に直接関わ

・

・

・

・

1998 年 4 月、香川キャンパスに文化財学科が設置され、「瀬戸内ることのできる絶好の実践の場となりました。

地域の歴史と文化の追究」を研究テーマの一つとしていたところ、20 年間で通算55 回、長期休暇中 1 回あたり 4 ～ 8 日間の調査に 151

1999 年 10 月、西國寺から所蔵資料を調査研究する機会を与えてい名の学生が参加しました。学生の協力がなければ、まだ数十年の歳ただきました。早速、予備調査を行い、約 2 万点の資料を確認した月が必要であった

ところ、そのほとんどが初見資料であることも判明しました。

ことでしょう。な

そこで 2000 年度、文化財学科の教員を中心に調査研究組織を編制

お、貴重な資料にし、共同研究「尾道の中世寺院の調査研究―西國寺の歴史と文化―」学生が直接手に触（2003 年度より「西國寺所蔵文化財の悉皆記録化」）として開始しま

れて取り扱うことした。また、2001 年度からは日本学術振興会科学研究費補助金（基ができたのは、西盤研究Ｃ）としても採択され、今日に至っています。

國寺の寛大なるご

日本学術振興会科学研究費補助金
2001 ～ 2015、2017 ～ 2019 年度… …… 計：20,940,000 円と感謝しています。

仏教学上はもちろんのこと、歴史資料としての価値の高さが注目され、本奥書と奥書から「文明 7（1475）年 能州の不動山天平寺（現石川県中能登町）において安祥寺（現京都市）の隆快が本資料の原本から書写、それを明応 4（1495）年 安祥寺の光意が校閲、さらに寛文 10（1670）年 安祥寺の賢浄が書写、そして文化 10（1813）年
真常が書写したものが本資料である」ことが分かります。

料の電子データと画像データのデジタルアーカイブ構築による資料の保存と公開、そして継承が一層円滑に進むようにしたいと考えています。現在、全体の約 50％遂行し、完了するにはあと 3 年の歳月を要します。
この取り組みにより研究の裾野を広げ、西國寺の歴史と文化の解明のみならず、
広く瀬戸内の歴史と文化の解明、さらに日本史学・仏教学・仏教史学・国語学・国文学などの諸学の発展に寄与できればと思います。

調査研究成果の公表
本調査研究は、資料内容の電子データ化（目録化）に留まるものではなく、資料分析により広島県はもとより瀬戸内地域屈指の古刹である西國寺の歴史的・文化的解明をめざしています。しかし、ほとんどが初見資料であったため、資料の電子データ化によりその全貌を明らかにすることを最優先しました。その成果を『西國寺調査研究報告書』としてまとめ、2019 年度に 18 冊目を刊行したことにより全資料の情報を掲載し終え、まずは安堵しています。
このほか、2002 年 11 月「尾道西國寺の寺宝展」（於 広島
県立歴史博物館）の開催、学生が企画・運営した展覧会として、2011 年 2 月「お寺に受理解のたまものだ
参考（上）資料の電子データ、（下）聖教「伝法潅頂大阿闍梨後夜行法次第」け継がれる文化財―聖教・典調査風景〈 第 38 次調査 2011. 9 〉

籍・仏教絵画―」（於 高松市― 資料を手に取りながら資料調書を作成する学生たち―

石の民俗資料館）、2011 年 10月「西國寺展―密教美術の精華―」（於 西國寺）、2013 年
2 月「お寺の魅力展―尾道・
西國寺が語るもの―」（於 高
松市石の民俗資料館）を開催
し、研究成果の一端を紹介しました。

▲『 西國寺調査研究報告書』第 1 〜 18 号

808-09_西國寺調査について.indd すべてのページ― 20 年間の足跡 ―2011 年 2 月 16 日付

四国新聞 ▶

9

2020/03/12 11:04

連載

学科教員
紹介

テムの構築が急務の課題となっています。

啓発活動を通じて、フレイル・介護予防や私は、徳島県歯科衛生士会に所属し「公益健康寿命の延伸に貢献していきたいと思い

社団法人日本歯科衛生士会 地域歯科衛生ます。

職防止および復職歯科衛生士への支援活動を行っています。

＊プライベート面の目標「心身ともに健康！」であることです。
本学のトレーニングセンターを活用して心中江先生に聞きたい 7 つの質問

Question

4

どんなささいな悩み事や相談事でも誰よ

歯科衛生士養成校や歯科衛生士の独立したりも親身になって話を聞いてくれます。ア

オフィスなども訪れてみたいですね。

ドバイスも的確なので、とても安心できます。包容力があり「学科全員のお母さん」

Question

どのような雰囲気ですか。

7

学生はいつも気軽に研究室へ来てくれます。とても人懐っこく個性豊かです。現在、所属

保健福祉学部 口腔保健学科

臨床実習中ですが、帰校日には実習での学担当
授業

口腔保健学概論・口腔疾患予防学
実習・歯科保健指導演習などて相談にのっています。

学歴

徳島大学大学院口腔科学教育部
口腔保健学専攻 修士課程修了

びや課題、卒業研究や就職活動などについこの分野をめざしている方へメッセージをお願いします。

「一生、口からおいしく安全に食べる」

Question1

口腔保健学を学ぼうと思った

きっかけを教えてください。

学生生活を振り返ると楽しかった思い出

DVD を活用し、取り組みやすく楽しみながよみがえってきます。友人や先生方など

がら習慣づけにつながる口腔機能賦活プロ

周りの人に恵まれていたと思います。私がグラムを開発しています。

教員の道に進むきっかけを作ってくださっ

このプログラムを普及させることで、今た恩師に出会えたのもこのころでした。

問題になっているフレイル（加齢により心高校生のころ「将来は資格を取り、人の役に立つ仕事がしたい」と、漠然と思っていました。そんなときに担任の先生の勧めもあって、歯科衛生士の道を選びました。
学べば学ぶほど、人の健康に寄り添えるやりがいのある仕事であると感じています。

Question

2

身が老い衰えた状態）を予防し、健康寿命
Question

3

今はどのような研究をの延伸に役立つと考え取り組んでいます。
2 歯科衛生士の離職防止・復職支援に関する研究行っていますか。

Question5

教員になって良かったことは何ですか。

Q 先生の好きなところは？
てくれるところや学生との距離感が近いと歯科衛生士は他職種と連携し、自らの専門ころです。

Q 中江先生にメッセージをお願いします。

本学には、24 台の最新歯科診療ユニッ

堀江さん：進路や勉強で困ったことがあっ

トがそろった臨床実習室をはじめ、充実した時にいつも親身になって話を聞いてくだたファントム実習ができる基礎実習室、模さりありがとうございます。先生とお話を擬診療室など最高の教育環境が整っていしていると楽しく、ためになる話も多いのます。

で時間が経つのが早く感じます。あと 1 年、
進路のことなどの相談事も増えると思いま

して、病院や高齢者施設など歯科衛生士のすが、よろしくお願いします。

活躍の場が広がっています。各自の個性・盛井さん：いつもありがとうございます。

能力をいかし、社会に貢献できる歯科衛生

私たちが 4 年生になれるのも中江先生のお士になるために本学で学んでみませんか。

かげです。これからもよろしくお願いします。

学生の成長を身近に感じられることです。学生は 4 年間の学びのなかで、専門職としての知識や技術を身につけ成長していきます。しかし、その過程において困難にぶつかることもあります。その壁を乗り越えるサポートをすることも教員としての大きな喜びです。歯科衛生士に憧れ、入学し一緒に味わいたいですね。

1「健口体操」の効果に関する研究

Question

6

過ごしていましたか。

今後の目標を教えてください。

授業が終わると、友人と歯科医院にアルバイトへ行っていました。その経験が臨床

現在、全国で歯科衛生士不足が問題と実習にいかされたことを今でも覚えていま＊教師・研究者としての目標

なっています。徳島県においても歯科診療

私の目標は「口から健康を支える」新時す。当時は一人暮らしをしていたため、ア

高齢者を対象に、咀嚼・嚥下機能の維持・所に勤務する歯科衛生士が不足しているた

代の歯科衛生士を本学科から育てることでルバイト先の先生から「これ、持って帰りな向上を目的とした支援プログラムの有用性

め、歯科衛生士の離職防止・復職支援シス

す。また、地域の皆さまに「お口の体操」の10-11_学科紹介_徳島.indd 10-11

み事（恋愛 !?）の相談もします！

てきた学生たちの夢がかなう、その瞬間をどのような学生生活を

10

進路の相談や勉強、趣味、生活の話、悩求められています。そのため、これからの現在、口腔健康管理のスペシャリストとに関する研究を行っています。「健口体操」

Q 先生とはどんな会話をしますか？

いつも優しく、親身になって相談にのっなります。

さい」と、よく野菜などをいただきました。

みたいな存在です。

ことを支え、健康長寿に貢献できる人材が性を発揮できる能力を備えることが必要と● 友人とのカフェ巡り

Q 中江先生はどんな先生ですか？

身ともにリフレッシュしたいです。海外の先生の研究室の学生さんたちは

中江 弘美 講師

味中江先生って !?

活動事業」のなかで、新人歯科衛生士の離TOKUSHIMACAMPUS趣

学生さんから見た11

20/09/11 13:45

連載

学科教員
紹介

Question3

良い意味で豊かな個性があり、自ら主体的にいろいろなことに取り組む姿勢をもっ佐藤 一石 教授

趣私の性格を理工学部 ナノ物質工学科
ナノ構造科学研究室

一言でいうと、

平日はデスクワークが中心なので、積極す。また、平日は定期的に体育館で体を動も陸上競技をしていますが、高松市陸上競

かしたり、休日は旅行に行ったりして、充技協会が主催する中学・高校生の陸上競技実した学生生活を送っているため？か笑顔強化・普及活動に参画しています。活動をが絶えない明るさがあります。

始めて 10 年になりますが、この間に全国

Question

Question1

2

7

私の研究分野に限らず、近年の企業・大学などの研究開発課題は基礎研究から、エ
大きな問題解決に向けた方向へと移行してなどで見てきました。例えば、英字新聞に研究テーマの選定や研究成果の特許化、さいるように感じます。このような課題を解

英訳模範解答が掲載されるまで英語力を伸らには実用化の大変さを幾度となく味わい

決していくために、複数の学問分野で問題

ばした学生や、トレーニング部を立ち上げ、ました。日の目を見る研究はほんの一握り解決に挑むいわゆる学際的研究が必要で2 つ目は水の機能化研究です。特にセラ100 名近くの部員をまとめあげた学生など、です。やはり自分が携わった研究が実用化す。狙いは従来とは異なった観点・発想・ミックスで処理した水には、複数の機能があ

多くの学生と接して私自身も成長してきまされた形を見たいという思いはあります。

手法・技術による新しい洞察です。そこで、ることを共同研究機関がすでに明らかにしした。このような経験は大学教員であるか

もちろん論文を書くことは重要なことです

まずいろいろなことに興味をもって、失敗ていますが、私たちはその機能発現メカニ

らこそ可能であり、成長した人間を相手にが、工学分野に身を置く者として特許化・を恐れずチャレンジする勇気をもってもら

ズムを明らかにすることに注力しています。

自分を磨くことができる魅力ある点です。

実用化も同レベルで重要な成果と考えていいたいと思います。そのためには正しい考ます。

え方ができることが必要です。なぜなら考＊プライベート面の目標

え方は熱意や能力とは違ってマイナスがあエンジニアになりたいと思っていました。

1 つ目は医用高分子材料の開発です。超（写真 2 ）の開発です。セパレータは電池が将来の具体的な職業は勉強しながら見つけ

音波画像システムの品質管理や医師・ 医

異常になった場合に果たすべき役割がありていこうと考え、応用物理学科に進学しま

療技術者のトレーニングに使用するものにます。このテーマは、以前勤めていた旭化した。大学院の修士課程進学後はいくつか

超音波ファントムがあり、これにはゴム状成㈱の研究者が受賞したノーベル化学賞にの進路を考えていましたが、結果的に当初あるいはゲル状高分子材料が使用されてい関係が深く、現在も継続して耐熱性を有すの目標をめざすことになり、さまざまな分ます。ファントムに使用されている高分子

る新しいバッ「さまざまなことを経験したい」という

3 つ目はリチウムイオン二次電池用バッ
Question5

るからです。さまざまなことを学んで、たますが、大会に出場して上位入賞をめざす

くましくなってほしいと思っています。

過ごしていましたか。

材料の音響物性はこれまで国際規格を十分

テリーセパ

思いを強く抱いていた学生であったように職しました。しかし、配属先はそれまで目に満たすことができていませんでしたが、レータの開発思います。いろいろな判断を迫られたとき標としていた分野とは異なる材料研究を主

私たちは国際規格を十分に満足する高分子を元旭化成㈱に正しい判断をするためには、自分自身の軸とする研究所でした。今の道はここがス

材料（写真 1）の開発に成功しました。現在、の研究者と共経験が必要と考えていたからです。体育会

タートです。

経済産業省のプロジェクトとして、この材同研究してい料を用いた超ます。

写真 2

趣味で陸上競技（短距離）を継続していどのような学生生活を野でビジネスを展開していた民間企業に就

系の部に所属してほぼ毎日活動していたので学部生のころは勉学・学内外活動・アル

音波診断装置本学に赴任するまでの十数年間は民間会

バイトなどでとにかく忙しかったです。大

用ファントム社の研究員として複数の研究を行ってきま学院に進学してからは少し生活に余裕がでの日本産業規

したが、この時の経験が大学における社会

きて、恩師や先輩たちと研究のことや将来に役立つ研究は何かを考える上でとても役のことなどをよく議論しました。特にドク立っていることを実感しています。

ターコースにいた先輩 2 人と研究室事務写真 1

メッセージをお願いします。

ネルギー・食料・水・気候変動などのより

テリーセパレータに用いる高分子微多孔膜ています。

＊教師・研究者としての目標

この分野をめざしている方へ

社会に役立つ研究を進めて、実用化まで

3 つのテーマで研究を進めています。

格作成を行っ

今後の目標を教えてください。

8

もっていくことです。企業研究者のころは物理に興味があり、物理をベースにした

12-13_学科紹介_香川.indd 12-13

Question

Question

生の一面を、会話や学内外のイベント参加

今はどのような研究を行っていますか。

全日本マスターズ陸上競技選手権大会 100mH の様子

れまで講義だけでは見ることができない学

今の道をめざそうと思った理由、

12

は、大学で教える上でも貴重な体験でした。

さまざまな個性・考え方をもった学生にくの学生は 4 年間で大きく成長します。こところが多く、そこにも楽しみを感じます。

国大会上位入賞者の育成に携われたこと教員になって良かったことは何ですか。

の中でも最も多感な時期のひとつです。多プロセスが研究のプロセスと類似している

過ごされていますか。

的に体を動かすことにしています。私自身触れられることです。大学生のころは一生正していくプロセスがとても大切です。その休日はどのようなことをしてく、研究も毎日楽しんで進めているようで

4

陸上競技（短距離）

きっかけは何でしょうか。

6

ることもあり、院生・学部生ともに仲が良Question

九州大学大学院 総合理工学研究科
高エネルギー物質科学専攻●

Question高校チャンピオン・中学チャンピオンや全マイペースかな？

高分子ナノ材料・物理化学Ⅱ・材料科学実験など

味

頭で考えて実践して、結果と対応させて修ています。性格が明るい学生が集まってい

かずいし

学歴

速く走るためにすべき練習の内容を自分のどのような雰囲気ですか。

佐藤先生に聞きたい 8 つの質問担当
授業ことです。この競技は動きが単純なだけに、した。

先生の研究室の学生さんたちは

KAGAWACAMPUS

所属

員の方には、公私ともにお世話になりま研究検討会の様子

13

20/09/11 13:45

徳島

キャンパス

4 〜 8 月初旬

香川

9 〜 2 月初旬

前期授業

キャンパス

4月
April

9
〜
中

島キャンパス、午後は香川キャンパスで挙行され、新入生が期待と希望を胸に新たな一歩を踏み出します。大学生

2 月 〜3中旬

月

春

長期の休みを利用して協定を結んでいる海外の大学に短期留学している学生もいます。

活のスタートです。

留学先は韓国やカナダ、オーストラリアと季
業

旬

入学式は毎年 4 月 2 日に、午前中は徳

休業

休

8月

入学式

月

夏季

11 月
November

後期授業

英語暗誦コンテスト
英語・異文化に対する意識を高めるため、本学学生と高校生による英語暗誦コンテストを開催しています。言葉の美しさ・感性を磨き、
自己表現力を養います。自分の英語力を試したい方などにオススメです。

さまざまです。大学生の休業は

新入生セミナー
学生間および教職員との親睦を深め、充実し長いので学びたいことや、挑戦
したいことに取り組んでみましょう。

た大学生活を送れるよう、新入生セミナーを実施しています。当日は教職員だけでなく在学生の先輩がサポートスタッフとして参加
し、新入生と一緒に食事をしたり、各学科で長期休業を有効活用しよう！

用意した趣向を凝らしたプログラムを一緒に楽しむなど、親睦を深めます。

12 月
10 月
October

December

大学祭 山城祭＆杏樹祭

イルミネーション点灯式
冬の風物詩となっている本学のイルミネーション。12 月には点灯式を開催しています。両キャンパ
スを色鮮やかな LED ライトが美しく彩り、幻想的な世界が広がります。

さまざまな模擬店が出ている

10 月に開催される両キャンパスの大学祭は、模擬店や展ので楽しいよ！

示をはじめ、この日のために練習した催しなどが行われ、キャンパス内は活気に満ちあふれます。

徳島キャンパス（山城祭）では郷土芸能サークルによる演舞の披露や撮影スポットを探してみよう！

ダンス部・軽音楽部・和太鼓部（億）によるパフォーマンス、Mr.＆Ms. 文理コンテストの開催などで盛り上がります。

香川キャンパス（杏樹祭）ではダンス部・軽音フリーミュージック部・

3月
March

卒業式

ゴスペル部によるパフォーマンスや

毎年、徳島キャンパスは 3 月 15 日、

歌うま王決定戦・ビンゴ大会など、

香川キャンパスは 3 月 17 日に卒学生が主体となって盛り上がる
イベントがたくさんあります。

業式を挙行しています。大学で学んできたことを糧に多くの卒業生
が社会へ飛び立ちます。

14

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15

2020/03/16 11:33

C lose-up campus
ク ロ ーズ ア ップ キ ャ ンパ ス

車いす避難サポーター養成講座

口腔保健学科 3 年生が本学附属幼稚園の子どもたちに歯科保健指導
地域歯科保健臨床実習の一環として、2020 年 1 月 16 日㈭に本学附属幼稚園の 5 歳児 32 名を対象とした歯科保健指導実習を実施しました。

し、特に被災者の多く

午前中は学生 25 名が幼稚園に出向き、手作りの大型模型を使っては高齢者です。そこで、歯の形態や歯の大切さ、磨き方についての集団指導を行いました。子

理学療法学科 柳澤幸

どもたちに楽しみながら聞いてもらおうと、クイズや寸劇などで全員

夫教授はこのような要が参加できるように工夫しました。園児の反応は予想以上で、学生た配慮者に対する屋外でちも達成感を味わうことができました。

の避難支援を学ぶ実践

午後からは園児に大学へ来てもらい、小集団や個別での指導を行い的な学習教材を作る試ました。個別指導では、2 年生の学生もアシスタントとして参加し、みを ３ 年前に開始しま

園児一人ひとりに歯科用チェアーに寝てもらい染め出しをした後、磨した。特に車椅子を使用する方への支援方法に着目し、屋外でき残しに対する説明指導を行いました。学生たちは 1 年次の早期体験

車椅子避難を支援する場合に問題となる ６ つの障がい物を作成

実習時に附属幼稚園で園児と交流し、すでに幼児期の身体や行動様式しました。平時より問題となる障がい物を ３ つ、災害時に起こを学んでいることもあって、今回の実習では園児の特徴を理解してス

りうる障がい物を ３ つの計 ６ 種類です。これらを体験学習する

ムーズに園児と関わることができました。

ことで、要配慮者に対する安全な避難移動の支援に役立つ知識や技術を身につけます。
そして 2019 年 12 月 25 日㈬に実践的な学習教材を用いた「車総合政策学部で「徳島文理大学 2019 年度
第Ⅱ期社長塾」を開講

総合政策学部では、徳島県信用保証協会と本学との間で締結さ総合政策学部では、徳島県中小企業家同友会のご協力のもと、専れた包括的連携協力協定に基づき、森卓史氏（同協会企業支援部・門科目「中小企業振興論」（2019 年度後期、2 年次以降受講可、受学生は実習をとおして園児の成長を目の当たりにするとともに、自中小企業診断士）のご指導のもと、専門科目「企業経営分析手法

講者 38 名）のなかで「徳島文理大学 2019 年度 第Ⅱ期社長塾」（全

分自身の成長も実感できたと思います。総合大学ならではのこのよう論」（2019 年度後期、2 年次以降受講可、受講者 45 名）のなかで15 回）を開講しました。

な有意義な取り組みを、今後もぜひ続けていきたいと考えています。

「ビジネスプラン作成実習」を開講しました。

今年度は「学生自身の働き方・生き方について考えるきっかけを

いす避難サポーター養成講座」が本学でスタートしました。約

今年度は「2020 年度に学園創立 125 周年を迎える徳島文理大

つくる」を共通テーマとし、徳島県の地域活性化に積極的に挑戦す

100 名が参加し、修了者には証書とサポーターリングを配付し学にちなんだビジネスプランを提案する」を共通テーマに掲げ、る県内の中小企業経営者 13 名に登壇いただきました。授業では経ました。今後、学内外で「車いす避難サポーター養成講座」を7 グループが約 2 カ月かけて経営・マーケティング・財務の基礎

営学の基礎知識を修得するだけでなく、経営者のこれまでの活動を開講し、災害時に助かる命を助けられる人材を地域でより多くを習得しながらビジネスプランを練り上げました。

ふまえ、数年後に社会人として活躍する学生たちに求められる心構

育成していきたいと考えています。

2020 年 1 月 16 日㈭には成果発表の場として「ビジネスプラン
発表会」が 23 号館 303 室で開催されました。発表会では個性的

Close-up campus クローズアップキャンパス

近年、地震や台風など多くの災害が頻発

総合政策学部で「ビジネスプラン発表会」を開催

えや、よりよい大学生活を送るための方法論などが丁寧に指導されました。

かつ挑戦的なビジネスプランが次々に披露され、大いに盛り上が各授業の前半では各経営者の個性あふれる白熱した講義が、後半りました。学内外からお招きした 4 名の審査員により、ビジネス

では各経営者が設定したテーマをもとに学生間でグループ討論が行

プランの内容だけでなくプレゼンテーションの方法などが総合的

われ、グループ代表者が討論成果を口頭発表しました。学生たちはに評価され、最優秀賞 1 組・優秀賞 2 組・特別賞 1 組が選出されこの授業をとおして、今後の大学生活を充実させるためのヒントをました。

模索することができました。

臨床工学科 1 年生が「救命救急講習会」を受講
2020 年 ２ 月 ７ 日㈮・８ 日㈯に大川西消防署救急隊の皆さまを講師

香川薬学部・臨床工学科
災害トリアージ実習

いて体験的に学習する機会となります。

としてお招きし「普通救命講習会」を臨床工学科 １ 年生が受講しま

受講者の皆さんが救急救命の場面に遭遇したとき「助けようとすした。この講習会は、臨床工学科の樫野真准教授を中心に学生と教る勇気」をもって、焦らず自分から行動できるようになってほしい

職員を対象に毎年実施しています。主に心肺蘇生法や AED などのと願っています。このような経験が学生の成長につながるとともに、機器を用いた一次救命処置を学んでおります。また、医療人としてこれからも関係組織と連携を深めていきたいと考えています。

の知識と心得を学び、医療現場や日常において人命を守ることにつ2020 年 1 月 28 日㈫に香川薬学部と保健福祉学部臨床工学科の学生が、合同で災害トリアージ実習を行いました。トリアージは、多数の傷病者が発生する災害時において、治療の優先順を決める大切な作業です。学生たちは、香川県の DMAT（災害派遣医療チーム）で活躍する先生方に、呼吸や脈の確認方法、手順を教わりながら傷病者役とトリアージを行うグループに分かれて体験しました。最初は戸惑いながら判断していましたが、最後には 1 分程度で判断できるようになっていました。
近い将来起きるとされる災害に備えて、医療人としてできることを体験し学ぶことができました。

16

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ク ロ ーズ ア ップ キ ャ ンパ ス

産官学連携、牟岐町産もち麦で地域活性をめざす！
3 年生で構成された「もちっとむぎゅっとの会」（会長：宇都宮秀一さん、会員 14 名、担当教員：中川利津代
教 授 ） は、2019 年 1月から牟岐町の農業を守る会、JA かいふ三協事業所、牟岐町、徳島県南部総合県民局と連携し、牟岐町産もち麦の商品

いパッケージのデザインを考えたり、もち麦刈りをしました。

8月

学生が自分たちで考えたパッケージのもち麦が商品化され、お披露目をし9月

学生たちの意見をもとにパンケーキの試作を行いました。

10 月
11 月

開発に取り組んでいます。
もち麦の白みそ・もち麦うどん・もち麦粉で作った餃子のくり事業」にチャレンジしました。農業体験から販売、そして給食施設での献立への活用などが評価されたことから、徳島新聞に 4 回掲載され、NHK のニュースでも放送されました。

ました。

山城祭で業者さんによるもち麦うどんの販売がありました。

第 15 回 地域交流会を実施

わが国を代表する尺八演奏家であ2020 年 2 月 12 日㈬に理工学部で、第 15 回 地域交流会を開催しる藤原道山氏を、本学の客員教授とました。今年度は講義室で 3 件の招待講演を聴講した後、理工学部

してお迎えすることになりました。

ロビーに会場を移し、ポスター形式で学生による研究発表（ 9 件）

藤原道山氏は箏曲家の祖母の影響

や地元企業による展示およびセミナー（16 件）に続いて懇親会がを受けて 10 歳より尺八を始め、14行われ、143 名（学生 75 名、教職員 23 名、学外の方 45 名）の参

歳から人間国宝の山本邦山氏に師事

加がありました。

しました。東京芸術大学音楽学部邦

今年度の招待講演のテーマは「福祉に役立つロボット」で、ロボッ楽科在学中に安宅賞を受賞し、作曲

ト開発に関する全国・香川県・本学福祉ロボットチームの取り組み

方法」と題し、3 年生 3 人が講義を行いました。この様子は、大学生による専攻生との実験的な音楽の制作やが紹介され、ロボット開発の課題や開発の現状などを学びました。

消費者教育の事例として農林水産省の食育白書に掲載される予定です。まオーケストラと共演するなど幅広い

学生による研究発表では活発な質疑応答が行われ、理工学部の高牟岐町で 1 泊し、牟岐町産業祭参加者を対象に「賢い栄養成分表示の活用

た、専用の農具を使ってもち麦の種を蒔き、農業の大変さを体験しました。
2020 年 5 月に紫色に穂が実った畑を想像し、成長を楽しみにしています。

皮の商品づくりに協力させていただいた実績が買われ、2019
年は「南部キャンパス事業」および「大学と連携した商品づ

満天の星空に感動するなどキャンパスではできない体験をしながら、新し

尺八演奏家 藤原道山氏が客員教授に就任！

音楽活動をされました。
また、雅楽・能楽・狂言・囃子・箏曲などさまざまな和楽器に

12 月

もち麦が実際に社食で使われている会社へ出向き、社員さんへむけて健康

2月

27 日㈭にバイヤーによる「売れる商品づくり」に向けた個別相談会に参本学と学生に清新な息吹を注ぎ、豊かな感性を培う契機になるこ

加し、ご意見をいただきました。

とでしょう。

情報を記載した卓上のポップを作成して持参しました。

Close-up campus クローズアップキャンパス

食物栄養学科の 2・6月

牟岐町で 1 泊体験を行いました。学生たちは豊かな自然を目の当たりにし、い研究アクティビティを地域の方々や下級生に示すことができました。また、企業展示・セミナーでは、地元企業や地域に関する情報も関心をもたれ、研鑽を積まれております。

を収集し、多くのことを学びました。地域交流会をとおして、将来「和楽器の貴公子」と敬称されている藤原道山氏の招へいは、の目標を定める良い機会となりました。

今後も学生たちの活躍に期待しています。

徳島県立吉野川高等学校との連携協定締結について
食物栄養学科の亀村典生
講師と大学時代から親交のあった徳島県立吉野川高等学校農業科の清谷雅輝先生が共同してさまざまな商品開発を行っています。
吉野川高等学校は旧阿波学生考案のもち麦パッケージ

農業高等学校と旧鴨島商業高等学校が継承してきた農業教育と商業教育を発展的に統合し、農業科内に農業科学科と生物活用科、商業科内に食ビジネス科を有する新しい総合型高等学校です。

飯泉嘉門徳島県知事との「わくわくトーク」

次世代栽培技術で藍染料の収穫量 2 倍以上にナノ物質工学科
インテリジェントア

これまでに本学と共同して鳴門金時を丸ごと入れた山芋ベース

グリバイオ研究室の和菓子などを亀村講師の食品加工学の経験と知識をいかして商（担当教員：梶山博

品化をめざしてきました。また、2018 年から吉野川高等学校農司教授）では、安全2019 年 10 月 19 日㈯に本学地域連携センターで「とくしまピア

対し、中学・高校でのピアエデュケーションや大学内のピアルーム

業科の学生が本学科の食品加工学実習に参加し、大学ではどのよで栄養価に富む農作サークル」（顧問：助産学専攻科 森脇智秋准教授）と飯泉嘉門徳島の課題や今後のピア活動の展望について、堂々と意見を述べていまうなことを学んでいるかを体験してもらっています。

物の高速栽培技術を県知事との『輝け！徳島「わくわくトーク」』が開催されました。

した。本当に頼もしいピアっこたちの意見に、知事も大変楽しそう

このイベントは、知事が県内で先進的な取り組みを行っている団体に、また興味深く耳をかたむけていました。

これまでの交流をさらに発展させる目的で、2019 年 10 月 28

研究しています。

日㈪に吉野川高等学校と本学で連携協定の締結に至りました。今

植物が太陽光を吸の活動現場を訪問し、意見交換を行うものです。本学を拠点として後はこの連携協定による商品の共同開発や、大学の講義を高校生収すると、水と二酸いる「とくしまピアサークル」は、思春期支援のピア活動が評価さが体験する発展的学習に結びつけていきたいと考えています。

化炭素から糖が作り出されます。植物はこの糖を生命維持と成長、れ、知事の訪問団体として推薦されました。

栄養成分の合成に使っています。太陽光が強いとたくさんの糖がで

知事は、大学祭（山城

きて植物は早く大きく成長し、栄養価も増えます。私たちは光を吸祭）で「とくしまピアサー

収しているクロロフィルに着目しました。クロロフィルが増えるとクル」のブースを見学

たくさんの光を吸収できるので、その分だけ植物の生育が進むからし、その後「とくしまピです。クロロフィルは、太陽光の １００ 万分の １ という極めて弱いパ

アサークル」の思春期ピ

ルス光（点灯と消灯を繰り返している光）で増加することを発見しアカウンセラー（以下ピました。このパルス光を徳島県で栽培が盛んなタデ藍に照射すると、

ア っ こ ）10 名 と 活 発 な

従来の ２ 倍以上の藍染料がとれました。同じような効果は、レタス・

意見交換を行いました。

イチゴ・トマトでも確認しています。この技術をさらに発展させて、ピアっこたちは知事に

18

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わが国の農業生産性向上に貢献したいと思います。

19

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ク ロ ーズ ア ップ キ ャ ンパ ス

「第 36 回 おとぎのくに」開催

首里城再建募金活動の輪、学園中で広がる

徳島キャンパス附属図書館だより〜総額 117 万 2,265 円集まる〜

皆さんは図書館にどんな

2 日間、むらさき

イメージをもっていますか？

「本を読むところ」「静かな空間」というイメージをおもちの方もたくさんいると思います。そんな皆さんに徳島キャンパス附属図書館の面
白い取り組みを紹介します。

ホールにおいて「 第 36 回 お と ぎのくに」を開催しました。「お と ぎ

使ってみよう！ ラーニング・コモンズのくに」は、舞台の上でのパフォー
マンスのみならず看板製作から当日の運営まで全て学生が中心となって行う保育科の一大イベントです。当日は大勢の子どもたちと引率の先生方、他学科の学生や教職員、学生の保護者にご観覧いただきました。
プログラムは、ハンドベル・ブラックシアター・ミュージカ
ル・合唱・ダンスなどです。会場の子どもたちはステージに集2019 年 10 月 31 日㈭未明の火災で主要な建物が焼失した沖縄県那覇市の首里城。琉球王国の歴史や文化を今に伝える世界遺産の焼失に｢信じられない。ショックで言葉も出ない｣ と涙する沖縄県出身の学

図書館内で
話をしても
いい !?

沖縄県以外の全国の大学の中で沖縄県出身の学生が最も多い本学にくれました。圧巻だったのは『パプリカ』です。会場の子ども

は、270 名以上の沖縄県出身者が在籍しています。｢首里城再建に向たち全員が立ち上がり、一緒に踊って盛り上がりました。

けできる限りのことをしたい。沖縄の人たちを元気づけたい｣ との思

図書館１階は話をしてもいい「アクティブフロア」となって図書館長 溝口先生が小説を中心

共用スペースが学生に人気です。可動式の机・椅子・ホワイに作者の経歴や作

トボードを自由に使って、グループワークやディスカッショ

品の時代背景、作ンなど多様な学習ができます。

者が影響を受けた周囲の人物などの情報を踏まえながホワイトボードに書き出しなら、イチ押しの本がらグループで学習する学生を紹介します。

の姿も目立ちます。互いに教毎年、舞台に立った経験がない学生がほとんどなので、上手いから沖縄県人会の学生や教職員が協力し、翌 11 月 1 日㈮から JR

え学び合うことで理解度が深くできなくて落ち込んだり、仲間との意見のぶつかりあいに悩

徳島駅前や両キャンパス内で募金活動を開始しました。これに賛同しまること間違いなし！

んだりと苦労の連続です。しかし、それを乗り越えて人間的にて学園本部、徳島文理大学附属幼稚園、徳島文理小学校、徳島文理中

大きく成長します。そして本番、会場からの温かい拍手と子ど学校・高等学校でも支援の輪が広がり、総額 117 万 2,265 円の募金がもたちの「面白かった」という声に大きな達成感を味わうとと集まりました。

もに、保育者をめざす決意を新たにします。

（11 月 26 日㈫に沖縄県復旧・復興支援募金活動事務局へ送金）
募金活動に参加した沖縄県人会のメンバーで人間生活学部 3 年の前田涼菜さんは ｢首里城は沖縄の宝。多くの支援に感謝しています。時間はかかってもいつか必ず再建できると信じています｣、保健福祉学
部 3 年の田邊鼓弥さんは ｢一毎週木曜実施中 !
参加自由 !

読書倶楽部

います。なかでも「ラーニング・コモンズ」という多目的学習生の姿も見られました。

中し、笑い声や歓声をあげて、時には静かに耳を澄まして観てClose-up campus クローズアップキャンパス

2019 年 11 月 21
日 ㈭・22 日 ㈮ の読書倶楽部の学生さんに話を聞いてみました !!

Q どういうところが楽しいですか？

学科教員が学生に参考にしてほしい本をそろえたコーナー

A 図書館司書の方々と本について気さくに話せるところがともあります。教員名五十音順ても楽しいです。なかでも溝口先生は本の知識もさることなで本を並べているので「〇〇
先生の授業で参考になる本ががら、音楽やアニメーションについても詳しく、趣味も多彩見たい」という時にいつでもで話をするだけで新しい発見と出合いがあります。紹介本に手に取ることができます。

ついても私たちに分かりやすくかみ砕いて紹介してくれるの

人では行動を起こせなかったで、作品に興味がわいてきます。

かもしれませんが、たくさんの仲間がいたからこそ実現で⃝机やホワイトボードを自由に組み替える

きました。皆さんの温かい支
学生の援に心から感謝しています｣声と話していました。

Q 読書倶楽部から学生の皆さんへメッセージをお願いします。

ことができるため、グループディスカッA 本が好きな方はもちろん、本をあまり読まない方、映画や音

ションや友だちと課題をするのに最適！

楽などの別ジャンルに興味がある方にもこの機会にぜひ参加⃝シラバスに掲載されている本をすぐに見してほしいです。たくさん人が集まれば、その分、本を通しることができるのが便利！

てさまざまな考えや新しい発見があると思います。また、他
学科の皆さんとの出会いもあるのでとても楽しいですよ !

阿波おどり 英語アナウンスボランティア
どれも個性豊か！
作った人の気持ちが表れます。

本の「POP（ポップ）」を作りました！

阿波おどりの運営は多くのボランティアにより支えられています。これには多くの学生が参加していますが、その中でも本学の学

おすすめの本の魅力を文章やイラストで紹介する “POP” を学生のみが行っているのが、英語アナウンスボランティアです。これ

生さんに作成してもらい、図書館で所蔵している本と一緒に展示

はインバウンド強化策への貢献を、主催者から依頼されて始めたもしています。ぜひ本を選ぶ参考にしてください。

のです。具体的には市役所前演舞場で、日本語のアナウンスに続いて、英語でアナウンスを行います。事前に提供された原稿を翻訳し学生さんが作った POP ▶

たものを準備しますが、実はそれほど簡単ではありません。連によっては原稿どおりに踊らないこともあったり、原稿が直前に届くこともあります。当然、アナウンスの内容はその都度変化します。それします。そのために事前の練習もしっかりと行っています。もし市を学生たちは本職の MC さんと連携をとりつつ、鳴り物に負けず

役所前で観覧される機会があれば、ぜひ英語のアナウンスにも耳をに声が届くように、しかし踊りの邪魔をしないようにアナウンスをかたむけてみてください。

20

16-21_クローズアップ.indd 20-21！

図書館では本を借りたり勉強するだけではなく、いつでも気軽に立ち寄れて自由に

アカンサス第 87 号

時間を過ごすことができます。ぜひ一度図書館に足を運んでみてください！

附属図書館特集21

20/09/11 13:46

全学共通教育センター

さまざまな講座が開講されているので安心して勉強ができました「教員・保育士・

サポートがあったので教員に現役合格できました苦手な科目を重点的に学べました

公務員になる ! 」
夢をかなえるサポートを行います。

本学の就職支援す学生など、多くの学生が講座やセミナーを利用しています。

1 さまざまな対策講座を開講！

サポート

教員を
めざす

【前期】一般知識分野（自然科学・人文科学・社会科学）

めざす【後期】一般知能分野（判断推理・数的推理・文章理解・
資料解釈）【教員養成対策講座・教員採用試験への対応】
教職教養、教育時事、個人・集団面接などの指導を行っています。また、教員採用試験への対応として、就職支援部との連携のもと「教員採用模擬試験」を実施しています。

教員を
めざす

サポート

2 教員・保育士採用試験対策のセミナーも開催 !
外部から講師を招き、教員・保育士採用試験を受ける学生のためのセミナーも多数開講しています。採用試験を受けるために準備しておかなければならないことや面接で注意すべ
きこと、最近の採用試験の出題傾向など、多くの情報を得ることができます。

サポート

3

両キャンパス共通

個別相談にも対応！

サポート

2 一般教養向上のための学習資料を配布 !

一般教養を向上させるため、毎日、簡単な時事用語と漢字演習のプリントを配布しています。また、自習スペースとして全学共通教育センターを開放しています。

学生一人ひとりのニーズに合わせて個別に相談に応じます。教職員が親身になってアド
バイスや指導をするので、困ったことがあればいつでもお越しください。

1・2 年

3・4 年

5年

6年

1年

2年

3年

4年

• 就職活動準備の支援・指導• キャリアガイダンス• 就職ガイダンス• 学生と企業等との交流会• キャリアガイダンス• 就職ガイダンス• 学部・学科就職説明会• 就活バス• 公務員説明会• 応募書類作成の指導• 公務員説明会・就職体験発表会• 面接指導

各種試験・就職セミナー• 就職能力試験（SPI）• 適職診断試験• インターンシップについて• 就職試験対策集中講座• SPI・筆記試験対策• インターンシップの対策• 企業研究と就職情報の収集• 就職活動のマナー• 自己分析・自己 PR の作成• 応募書類の書き方• 論作文対策• 模擬面接演習・面接試験対策• 集団討論対策• SPI・筆記試験対策• 就職試験対策集中講座

人情報❶全国から求が届きます• 内定者・未内定者の支援・指導• 公務員説明会

イベント報告四国最大級！

学生と企業等
実施との交流会を❸個別相談

42 都道府県から学生が集まっ就職活動に関する悩みがある場「学生と企業等との交流会」をている本学には、全国から求人

合は、気軽に教職員にご相談くだ2020 年 2 月 8 日㈯・9 日㈰に徳情報が届きます。企業情報や求さい。面談回数は年間約7,000件。

島キャンパス体育館で実施しま

人情報は地域別にまとめられて学科ごとに担当教職員がいるのした。2 日間で計 305 社の企業いるので、U ターン就職先を探す際にも便利です。求人票

で、卒業まで継続的にサポートすを迎え、717 名の学生が参加し以外にも就職に関する雑誌やマナー本も充実しています。

ることが可能です。必要に応じて

ました。

AVI で
❷求人検索 N
索可能
検
も
いつで

商工会議所や地域支援センターなこの交流会以降、学生たちはどのジョブサポーターにも相談で本格的な就職活動をスタートしきます。また相談だけでなく、選

ます。

考書類の添
削や面接の
指導も行っ
ています。

（イイ）学び！

ラーニングシステムの活用

受講可能科目は中学・高校の ｢国語」・｢数学｣・｢理科｣・｢社会｣・「英語｣ です。

教員・保育士 採用結果
小学校教諭……60 名

養護教諭……………16 名

中学校教諭……11 名

保育士………………16 名

高等学校教諭… 4 名

特別支援学校教諭… 7 名

公務員 採用人数

78 名（2020.1.30 現在）

求人件数
大学 17,790 社

年以内は利用可能です。
⃝卒業生の利用方法

卒業年度・学科・学籍番号・氏名をご記入の上、徳島キャンパス・
就職支援部（career@tks.bunri-u.ac.jp）まで、メールにてお問い合わせください。

2019
年度

内定者メッセージ「かなえたチカラ」

短大 11,630 社

2019 年度 夢をかなえた卒業生のインタビュー
をホームページに掲載しています。右の QR
コードからチェックしてみてください。

（2020.3.2 現在）

https://www.bunri-u.ac.jp/smessage/

計 29,420 社

就職支援部

自ら進んで取り組む

ことができます。学生は大学のパソコンが利用できる時間内であれば、好きな時間に無料で学ぶことができます。

22-23_就職状況.indd すべてのページ

2年在学中だけでなく、卒業後も 1

基礎学力向上のためｅラーニングシステム学習補助教材を導入しており、個別メニューで独自の学習を効率的に行う

22（自己実現と自己確立）

1年

2 年制

ら求人情報の検索ができます。

2019 年度
就職状況

進路決定

4 年制

パソコンやスマートフォンか

両キャンパス共通（自ら動く）◎就職サポートを紹介します。

「数学基礎講座」・「物理基礎講座」・「薬学初年次講座」を実施しています。

教養試験（基礎能力試験）対策

公務員をセンターの指導とあわせて、すべての理系科
目（数学・物理・化学・生物）と英語について、全学部の教員が連携して授業の質問対応
や学習指導にあたっています。

具体的な業界・企業への就職に向けた準備

6 年制【学力充実指導】【基礎講座】【公務員試験対策講座】

進路選択（働く自分をイメージする）

大

一般教養・教職教養講座、教育時事講座、小学校専門講座、養護教諭専門講座、幼保専門講座、栄養教諭専
門講座、中高専門講座（家庭）、論作文講座、面接講座、実技対策講座、教員・幼保 2 次試験対策（面接・模擬、教員・幼保レベルアップ講座 など
授業・場面指導）

克服したい

自己発見

短

【教員養成対策講座】

苦手科目を

します！

・

数学、化学、生物、物理、地学、地理、日本語表現・
文章理解、日本語検定講座、漢字検定講座、簿記、パソコン教室、音楽教室 など

数学・物理担当の専任教員が常駐しており、授業での質問や学習の相談にいつでも応じます。特に、高校時代に数学や物理を十分に履修していなかった学生や理系科目に不安をもつ学生に対し、細やかな個
別指導を行っています。

その不安を解消（なりたい自分を探す）

学【センター指導】【学力充実対策講座】

授業に
ついて
いけるか
不安

1 授業での質問や学習相談にいつでも応じます !

情報が多くて分からない

1 年次から就職活動につながるサポートを実施しています。

大

サポート

理系学科の学生にとって特に重要となる数学や物理などについてや授業に関する質問をはじめ、学力充実のための指導や基礎講座の受講など、日々多くの学生が利用しています。

求人件数ってどのくらいあるの？

求人票ってどうやって探すの？

香川キャンパス採用試験や資格試験を受けるために講座を受講する学生や学力向上をめざ

就職活動って 1 年生には関係ない？

いつから始めたらいいのか分からない

全学共通教育センターでは、各キャンパスの実情にあわせて、さまざまなサポートを行 っています !

徳島キャンパス

なりたい職業が分からない⃝徳島キャンパス

25号館 メディアセンター 2 階⃝香川キャンパス

4 号館 学生サポートセンター
1階＊各サポートの詳しい内容は、ホームページをご覧ください。
⃝就職支援

https://www.bunri-u.ac.jp/career/⃝全学共通教育センター

https://www.bunri-u.ac.jp/research/educational-c/23

2020/03/16 11:51

教員採用試験合格者＆ 就職内定者インタビュー

教員

合格者

笹原

心 さん

（高知県立中村高等学校出身）【徳島キャンパス】
人間生活学部 児童学科

就職

小学校教諭（高知県）内定★教員をめざした理由を教えてください。
さまざまな悩みを抱えた子どもたちのそばでずっと寄り添いたいという想いからです。幼いころに与えられた愛情はその子の人生において大きな財産になります。学校という場所でたくさんの愛情を伝えたいと思います。

内定者

犬伏

【徳島キャンパス】
薬学部 薬学科

彩夏 さん（徳島県立富岡東高等学校出身）

徳島県庁 内定

就職

内定者

井元

茜音 さん

（香川県立高松商業高等学校出身）【香川キャンパス】
保健福祉学部 臨床工学科

就職

高松市立みんなの病院 内定

薬剤師として医療機関での就職を考えていましたが、父が公務員をしていたことも

地元の高松市で地域医療に貢献したいと考えたことが一番の理由です。また、総合

インターンシップに参加した際に、社員の皆さんのアットホームな雰囲気にひかれあり、公務員としての薬剤師に興味をもちました。病院や薬局という医療の現場に病院なのでさまざまな業務を経験できると考え、この病院に決めました。

ました。また、電力グループでありながら電力関係のシステムや装置だけでなく、★就職活動を行っているなかで大変だったことは何ですか。
前中に研究、午後から勉強と時間を決めて取り組んでいました。研究室をはじめ、就職支援部の先生方や友人たちのサポートもあり、乗り越えることができました。

一般企業向けへの装置の提案や開発などを行っており、さまざまな分野に携わることができると思いました。大学に入学してから学んだ C 言語などプログラミング★本学の就職サポートでよかったことは何ですか。
どのような制度を利用しましたか。

も楽しかったので志望しました。入社後はプログラミング以外の分野にもチャレンジしてみたいです。

病院で臨床実習中だったので、並行して就職試験対策を進めるのが時間的に厳しくて大変でしたが、就職支援部で履歴書やエントリーシートの書き方を最初から指導していただきました。また、面接練習ではマナーや動作を丁寧に指導していただきました。一人の先生だけでなく、多くの先生方に面接練習をしていただいたので対応力がついたと感じました。本番ではイレギュラーな質問もありましたが、平常心

先輩方の過去の受験データや資料がたくさんあり、とても助かりました。また春休
みのレベルアップ講座では、各分野を基礎から学び直し、長期休みも有意義に過ごすことができました。情熱的であたたかい先生方のバックアップがあったからこそ、
最後まで前向きに乗り切ることができました。

★本学の就職サポートでよかったことは何ですか。
どのような制度を利用しましたか。

★社会人になってからの目標を教えてください。

接のための資料をたくさんいただきそれを読み込むことで、面接での質問に対応す何かひとつでも専門的な分野を身につけたいです。在学中にたくさんの資格をとりましたが、それをいかすためにはまだまだ経験が足りません。これからたくさんの経験を積み、学んだ知識を技能に変えて自分の得意分野として高知県の子どもたちのために少しでも役に立てたいと思います。

で乗り切ることができました。

就職支援部の先生方に面接カードや小論文の添削をしていただきました。また、面ることができました。

ミュニケーションをとっていきたいと思います。

★ 大学で学んだことを就職先でどのようにいかしていきたいですか。

徳島文理大学では子どもたちと関わる経験を数多くさせていただきました。実際に関わったからこそ感じたこと、その時に気づいた子どもたちの心を忘れず、どんな時も一番近くで子どもたちに寄り添っていきたいです。

★大学で学んだことを就職先でどのようにいかしていきたいですか。

大学では、幅広い年代の方々と接する機会が多かったので、コミュニケーション能大学では「薬学」の知識だけでなく、人前で話すことやさまざまな場面でのリーダー

力を高めることができました。友人も西日本各地から来ていて、さまざまな考え方

教員採用試験では、たくさんのライバルと競うことになります。その中で輝くために自分の強みを見つけ、相手の心に響くように伝えるために自分をよく知っておく必要があります。教員採用試験と聞くと大変そうなイメージですが、私は最後まで楽しみながらできました。それは最高の仲間、そして徳島文理大学という最高のチー
ムワークがあったからです。あなたは一人じゃないです。大丈夫です。周りを頼り、自分を信じて夢をかなえてください。

サクセスチャート

学習支援ボランティア
で、特別支援教育に興味をもち始める。
接客業のアルバイトと放課後
預かりボランティアを開始。

１年次

24

24-25_内定者.indd 24-25

GOAL

４年次
３年次

２年次
START←

教員採用試験に向けて勉強を開始。

母校での教育実習で教師へのあ
こがれを改めて感じ、夢をかなえるという強い想いを再確認。

★ 大学で学んだことを就職先でどのようにいかしていきたいですか。
大学の講義や研究で得た知識だけではなく、人との付き合い方や上下関係、社会人

徳島に住む人の力になりたいと考えています。

シップの大切さを学ぶことができました。それらをいかして徳島県の医療に貢献し事の方々に熱意を伝えることが大変だと感じていました。就職支援部の方からエンとができました。

内定先の病院ではチーム医療が主体となっているので、同職種の方だけでなく、他み重ねていきながら病院内のイベントにも積極的に参加し、さまざまな方々とコ

薬学部で学んだ知識や大学生活で身についたコミュニケーション能力をいかして、

SPI 試験の対策や自己分析をはじめ、エントリーシートの作成や、それをもとに人

まざまな会社の採用情報をいただいたりしたおかげで、安心して就職活動に望むこ★社会人になってからの目標を教えてください。
職種の方々とのコミュニケーションも非常に重要になってきます。知識と経験を積★社会人になってからの目標を教えてください。

★本学の就職サポートでよかったことは何ですか。
どのような制度を利用しましたか。

トリーシート作成のアドバイスをいただいたり、面接練習をしていただいたり、さ★大学で学んだことを就職先でどのようにいかしていきたいですか。

★後輩へ教員採用試験のアドバイスをお願いします。

四国電力グループ 四国計測工業㈱ 内定★内定先をめざしたきっかけを教えてください。
また、その職種を選んだ理由を教えてください。

卒業論文の発表から 2 週間後が就職試験だったので両立することが大変でした。午★本学の教員養成サポートでよかったことは何ですか。
どのような制度を利用しましたか。

（徳島県立阿波高等学校出身）【香川キャンパス】
理工学部 電子情報工学科★内定先をめざしたきっかけを教えてください。
また、その職種を選んだ理由を教えてください。

びました。

自分の強みをどういかすのか、また何が足りていないのか、自分自身を振り返るとともに、自治体の出題傾向と照らし合わせ、自分に合った勉強方法を確立することが大変でした。受験する自治体の情報収集に一番時間を費やしました。

太一 さん★内定先をめざしたきっかけを教えてください。
また、その職種を選んだ理由を教えてください。

とらわれず、もっと広い視野で徳島県のために力を尽くしたいと思い、公務員を選★教員採用試験の対策で大変だったことは何ですか。

内定者

木村

を学び、視野が広がったと思います。就職先でもそれらの経験をいかして、上司やとしてのマナーなども学びました。それらを無駄にすることなく、人の役に立ち周りの人の手本になれるよう学んだことをいかしつつ、さらにスキルアップしていきたいと思っています。何事にも自ら進んで取り組み、人から仕事を任せてもらえるような責任感のある信頼される社会人をめざします。

★後輩へ就職活動のアドバイスをお願いします。

たいと思います。

同僚、患者さんなど、多くの方々と接していきたいと思います。

★後輩へ就職活動のアドバイスをお願いします。

★後輩へ就職活動のアドバイスをお願いします。

い段階から絞る方が良いと思います。両親からは「使える人は上手に使いなさい」

私は特待生試験に合格し、徳島文理大学に入学して自分の行きたい道に進むことが公務員試験対策は、できる限り早く取りかかった方が良いと思います。参考書はただと思います。大学には就職支援部や研究室の先生方、チューターの先生方などのできたと思っています。先生方との距離が近く何でも相談することができ、全力でくさんありますが、まず 1 冊を隅から隅まで完全に仕上げてから、あと 2 冊くらい

手助けやアドバイスをくださる方がたくさんいます。人に頼ることを恥ずかしいとサポートをしてくださるのが徳島文理大学の長所だと思います。

で不足したところを補充すればよいと思います。

思わず、たくさんアドバイスをいただき、就職に向けてがんばってください。

サクセスチャート

サクセスチャート

サクセスチャート

就職活動を怠るのは、自分の希望を捨てることと同じだと思うので、面倒がらず積極的に取り組むことが大切です。また、自分の行きたい会社や希望の職種などは早大学祭の健康セミナーで地域の方々の健康意識を知り、もっとサポートできる職業につきたいと思った。
塾講師のアルバイトを開始。コ
ミュニケーション能力や基礎学
力を身につけることができた。

3・4 年次START←

1・2 年次公務員をめざすことを決め、勉強を開始。サプリメントア
ドバイザーの資格を取得。

専門知識を深めるために日々の予習復習に全力を
注いだ。

GOAL

6 年次
5 年次
採用試験まで問題を必死に解き、同時に卒論発表にむけて研究を進めた。周りの方々のサポートのおかげで乗り越えることができた。

コミュニケーション能力を高めるためにアルバイトを開始、積極的に活動。

１年次

各教科のレポートに追われたが、専門知識を増やすことに必要不可欠だと考え努力した。

GOAL

４年次
３年次

２年次
START←と言われました。これは悪い意味ではなく、会社の情報を知るためには大事なこと

臨床実習をとおして臨床工学技士になる実感がわき、仕事の魅力も感じた。地元の総合病院を受ける意志を固めた。

アルバイトを通じ、挨拶や礼儀、言葉遣いな
どコミュニケーション能力を身につける。
技術系の教師をめざして入学。入学後、プログラムの楽しさを知りエンジニアも視野に。地域交流会に参加、四国計測工業㈱を知る。

２年次
START←

学内就職セミナーをきっかけに企業研究を行う。インターンシップにも参加。

GOAL

４年次
３年次
SPI 試 験 や 面 接 練 習、 エ ン ト
リーシートを作成。5 月下旬に内々定をいただく。

１年次

25

20/09/11 13:46

受賞関係
海外学会での受賞について

保健福祉学部 診療放射線学科 教授

高津安男

日本機械学会若手優秀講演フェロー賞 受賞

大学院工学研究科システム制御工学専攻

2019 年 5 月、カナダ・モントリオールで開射線技師会）の教育シンポジウムにて日2019 年 ３ 月 ７ 日㈭、山口大学工学部で催された ISMRM（International Society

本の診療放射線技師教育について講演し、「日本機械学会 中国四国支部主催 第 57 期

for Magnetic Resonance in Medicine ;Best Oral Presentation Award を受賞

総会・講演会」が開催されました。この講

常包さんは、超高温ガスタービンのター

学内で共同研究をしている成果です。受賞

国際磁気共鳴医学会）内のSMRT（Society

しました。また、各国の代表とも交流がで演会は、中国・四国地方の企業・大学教員・

ビン静翼の内部冷却に用いられるインピン者の努力はもちろんのこと、本学が西日本

for MR Radiographers & Technologist ;きました。

高専教員・大学院生などが実施した機械工

ジメント冷却手法の高性能化をめざして、随一の総合大学であり、充実した研究設備

147 名から ７ 名が選ばれ受賞する登竜門的

医療用 MRI は保健福祉学部の機器です
が、この研究は理工学部と保健福祉学部がな名誉ある賞です。

磁気共鳴技術者のセクション）にて First

私たちには国際的に活学に関係のある研究成果を発表し、研究者

ジェット噴流へのクロスフローの影響をが整っている大学だからこそなし得た受賞

Place Research Focus Award を受賞し動できるチャンスがありの交流をとおして機械工業技術の発展に寄

医療用 MRI で流動場を測定し、同じ模型です。

ました。ISMRM は磁気共鳴の国際学会とします。医療技術や知識を与する目的で開催されています。

を用いて伝熱性能をては世界最大で、各国から大勢の研究者が参いかした社会貢献と積極

大学院工学研究科システム制御工学専攻

測定する実験で、ク加します。日々の研鑽や探求心が認められ的な活動は未来へつなが博士前期課程 １ 年（受賞当時）の常包 享 嗣

ロスフローが壁面にたことは大変光栄であり、口述発表後の質疑

る大きなチャンスです。

さんは「インピンジメント冷却に及ぼすク

衝突するジェットと応答も含めて貴重な経験ができました。

SMRT 口述発表後に座長と質疑応答する筆者

つねかねきょう じ

この可能性を学内に伝ロスフローの影響に関する研究」と題し干渉して伝熱性能を2019 年 8 月、ベトナム・ダナンで開催さえ、本学から世界に広がた発表を行い、日本機械学会若手優秀講低下させるメカニズ

れ た VART（Vietnam Association of

ることを期待したいと思演フェロー賞を受賞しました。この賞は、ムを明らかにしましRadiological Technologist ; ベトナム放います。

当日講演を行った 35 歳以下の若手発表者

た。

SMRT での受賞

VART 講演の様子

米国物理学協会の学術雑誌『Journal of Applied Physics』の注目論文に選出● https://aip.scitation.org/journal/jap
Kazunori Matsuda, Hiroki Uyama, and Kazuo
Tsutsui, “Nonlinear Piezoresistance Coefficients of
Semiconductors”, Journal of Applied Physics 126（23）, 2019.

理工学部 ナノ物質工学科

受賞した常包さん（伝熱実験装置の前で）

日本機械学会の講演会での発表の様子「第 4 回 とくしま学生ビジネスプラン道場」で、総合政策学部のチームがグッドプラン賞を受賞

理工学部ナノ物質工学科の松田和典教授

2020 年 1 月 26 日㈰にザ・グランドパレと大学院工学研究科ナノ物質工学専攻博士

ス徳島（徳島市）で行われた「第 4 回 と前期課程 2 年の宇山裕貴さんとの共著論

くしま学生ビジネスプラン道場」最終審査

文が米国物理学協会の学術雑誌『Journal

会で、総合政策学部のチームがグッドプラ

of Applied Physics』 に 2019 年 12 月 9ン賞を受賞しました。「とくしま学生ビジ日㈪付けでオンラインに掲載され、注目論

ネスプラン道場」は、徳島県内の高等教育

文（Editor’s Pick）に選出されました。

機関の学生を対象にビジネスプランを競う

また、世界の自然科学での革新的・創造コンテストです。最終審査会には 114 プラ

的な取り組みに対し、共同研究を普及させ

ン 193 名の応募から徳島文理大学 1 チーム、

るために、世界の大学・研究機関・企業・

徳島大学 2 チーム、四国大学 3 チームの計

政策調査グループに情報を提供している科

6 チームが残りました。総合政策学部の学 雑 誌『IMPACT』（2020 年 3 月 ）に、 松

チームは、惜しくもグランプリは逃しま

田教授が代表をつとめる研究グループの研したが、審査員と一般参加者の前で素晴ら究「Ge のピエゾ抵抗効果」が紹介されましいプレゼンテーションを行いました。

グ ッドプラン賞「とくしま学生ビジネスプラン道場」に参加して＊ チーム名：「NAGAWASHI」＊
名川

拓男 さん（総合政策学部 2 年）

荻野

有美 さん（

〃

3 年）

西岡

将 さん（

〃

2 年）

津田

未来 さん（〃1 年）

総合政策学部 2 年

名川拓男

私たち「NAGAWASHI」は最終審査の 6 組に選抜され、グッドプラン賞を受賞しました。地域の衰退による経営不振や E コマースなどの IT 技術を上手く活用できない生産者を「小規模生産者」と名づけ、彼らのブランディングとその消費者に新しい商品購入の選択肢を提供したいという思いから「リトルブランディングサイト Awazon」
を考案しました。プラン作成では総合政策学部 鍛
冶博之准教授や吉川友規講師をはじめ多くの方々からご指導いただきました。不慣れな部分も多く
停滞することもありましたが、仲間と協力しつつ、良いプランを完成させることができました。

した。

メディアデザイン学科  令和元年度 人権啓発映像コンテストにおいて W 受賞「とくしまボランティアパスポート」学生 11 名に知事表彰

徳島県は人権の世紀を担う「若者」の視

表彰式は、2019 年 12 月 15 日㈰ 美馬市を行っています。

2020 年 2 月 13 日㈭、徳島県庁において

西田

駿 さん（総合政策学科 4 年）

点から、現在の喫緊の人権課題についての今回、メディアデザイン学科 3 年生が専

地域交流センター「ミライズ」で開催さ「とくしまボランティアパスポート（上級）」清水侑子 さん（心理学科 4 年）

正しい理解と認識を深めるため、県内の高門ゼミで作成した下記の 2 作品が最優秀賞れた「とくしま共に生きるフェスタ 2019」を修了した学生 11 名に飯泉嘉門徳島県知小西涼太 さん（〃

3 年）

校生・大学生などから人権啓発映像の募集と優秀賞をそれぞれ受賞しました。

において行われました。

事から表彰状が手渡されました。この制度

黒田龍之介 さん（〃3 年）は「次代を担う人材の育成と若者の社会参

中根龍之介 さん（児童学科 3 年）

加の促進に資すること」を目的に 2016 年

下村

龍己 さん（〃3 年）から始まり、本学の学生が知事表彰を受け上杉

礼央 さん（〃3 年）

るのは今回で 3 回目になります。受賞され窪田

真衣 さん（看護学科 3 年）

た皆さんは 120 時間以上のボランティア活西川遥香 さん（〃

2 年）

動に参加したことが認められました。

田中

幹弓 さん（

〃

2 年）

東城

充海 さん（〃

1 年）

受賞者の皆さんおめでとうございます。

26

26-27_受賞関係.indd すべてのページ

作品名「その言葉大丈夫？」 中村朱里さん・川崎晃路さん・林 泳君さん

最優秀賞

優 秀 賞
飯泉知事と表彰式後に記念撮影

内容

ネットでの心無い発言が、人を傷つけるかもしれない。その結果傷つけられた人の心がどうなってしまうのか、みんなに想像してほしい。

作品名「心配り」 向井 匠さん・松原雅史さん・一新友佑さん
内容

障がい者の方を見ると手伝ってあげたくなる気持ちになるが、やりすぎてしまうと逆に嫌な思いをしてしまう人がいる。本当の心配りとは何か考えてほしい。

27

2020/03/13 14:37

受賞関係

卒業生と恩師をつなぐ 新企画

第 8 回 英語暗誦コンテスト 開催
2019 年 11 月 16 日㈯、徳島キャンパス

晴らしいパフォーマンスを披露してくれま

留学した学生 2 名によるプレゼンテーショのアカンサスホールにて「第 ８ 回 英語暗した。また審査会議中には、文部科学省がンがありました。異文化の理解や英語で発誦コンテスト」が開催されました。英語に推進する「トビタテ！留学 JAPAN プロ

信することの重要性など、参加者にも観客よる有名なスピーチを題材とし、それを理グラム」や、本学主催の短期留学プログラの方々にも多くのことを学んでいただける

解・暗記したうえで自分らしく表現すると

ムでカナダ（トロント・バンクーバー）に機会となりました。

いう、英語学習に必要な要素がこのコンテ
ストには盛り込まれています。また、コンテスト参加を通じて英語・異文化に対する意識を高め、自己表現力を養ってもらうことが最大の目的です。
コンテスト当日は、多数の応募者の中から厳正な予選審査を勝ち進んだ出場者（高校生部門 11 人、大学生部門 12 人）が、素

卒業生特集

ネパール・イラム地方産の紅茶普及に貢献 生活環境情報学科卒業生の前川達哉さんにネパールから功労勲章
ネパール・イラム地方産の紅茶の普及にかなか売れず、全国のレストラ貢献したとして、紅茶輸入販売会社「TEA

ンやオーガニック食料品店をPARTY」を経営する家政学部生活環境情回ったり、茶葉の劣化を防ぐた

報学科（現：人間生活学部メディアデザイ

めの梱包を工夫するなどしましン学科）卒業生の前川達哉さん（42）がネた。徐々に国内の紅茶関係者か

パールの政府機関組織から「国際市民功労らの取引が増え、今では北海道勲章」を外国人として初めて受賞しました。

から鹿児島まで約 100 軒の紅茶

卒業後、会社員を経て、2012 年に紅茶の専門店に卸すようになり、取引輸入販売会社を設立した前川さんはその年

量も 1,000㎏前後にまで増えまの夏、初めてインドに茶葉の買い付けにいした。イラムの生産農家の収入きました。しかし、情勢不安定でインド入は倍以上になったといいます。

〔 香川薬学部 第一期生・田代 友美 さん × 香川薬学部 教授・伊藤 康一 先生 〕
（旧姓：森）

香川薬学部 教授 伊藤 康一 先生

国が遅れ、たまたま訪れた隣国ネパールでそもそも前川さんが紅茶に興味をもった

手に中抜きしたり、異国の地で思いもよら

イラム紅茶と出合いました。首都カトマンのは学生時代、同じ学科の友人がコーヒーぬ苦労がありました。それでも自分が仕入ズから長距離バスで 1 日かかるものすごいを豆から挽いて飲んでいたのがかっこよれた紅茶が美味しく入れられた時、またおへき地の茶畑でとれた無農薬の紅茶は自然

く、じゃあ僕は紅茶で、と思ったのがきっ客さんから「美味しいなあ～！」と言われの豊かな香りがし、これまで飲んだ中で飛かけだそうです。

たとき、そんな瞬間があるからこの仕事をび抜けて美味しく、衝撃を受けたそうです。

独学で紅茶を学び、100 ～ 200 回に 1 回、初年度は 100kg 弱を買い付けましたがな

とても美味しく入れられる紅茶の魅力にはまた、今回の受賞は「家族のように信頼まった前川さん。今では年に 5 ～ 6 回ネし、働いてくれたイラムの仲間のおかげでパールに行き、買い付け・テイスティング・

す。さらに品質の良さを広め、彼らの生活

現地での交渉・輸送の見張りまですべてひが良くなれば嬉しい」と前川さん。

とりで行っています。

続けられるといいます。

前川さんの仕入れてきたイラム産紅茶は

しかし、これまでの道のりは決して平坦

イオンモール徳島の「ティーハウス チャ

ではなく、カトマンズでギャングを集めらイラム」の他、「ほんものの紅茶」のブラれ追い回されたり、現地の通訳が報酬を勝ンドでインターネットでも購入できます。

在
理薬剤師をしています。外来業務、
私は、現在地元宮崎の調剤薬局で管もています。今でこそ外部の勉強会に宅業務を忙しくも毎日楽しんで行っ代
貪欲に動き回っていますが、学生時積極的に参加をして知識を得ようとんでした。
の私は褒められたものではありませ

薬学部の４年制一期生だったころ同士の横のつなことから、同級生

がりや連帯感が非
常に強く、みんなで頑張っていこうという雰囲気がありました。

くな
入学 しま した が、「薬 剤師 にな りたもありい！」と周りに迷惑をかけたことは感謝しかありません。

森友美さんが香川は、先輩がいないとし て
香川 薬学 部の 一期 生（2004 年）

るこ
ました。その時に大学に踏みとどま間にとを説得してくださった先生方、仲森 友美 さん子

卒業研究：神経細胞培養実験の様は全 国散宝物 です し、 大学 時代 の仲 間と泣き なが ら勉 強し た日 々は 私のつら い時
今で も定 期的 に会 って いま す。
り散 りに なっ ても 子ど も連 れで事にしていきたいです。
期をともに乗り越えた仲間は一生大いっ た経
話せ るよ うに なり まし た。 そう
挫折 も大 きな 宝と なり、笑 って、と 感じ
り添 えて いる 部分 もあ るの かな
験が あっ たか らこ そ患 者様 に寄ず）。
私でも社会の役に立っている（はることもあります。出来が悪かったべく尽力していきます。
これからも薬剤師の未来を明るくす

田代 友美（旧姓：森）

あなたは非常にマイペースで明るく、周りの学生たちとも仲良くやっていました。卒業を前に一度大学に来なくなったことがあり、心配してアパートまで
研究室の女子学生と一緒に様子を見に行ったことも
あ っ た な あ …。
インターホンを押 す と「 は ー い！
」と元気に出てきたことは忘れられま
せん。国家試験に向けて最後まで
本当によく頑張りました。
あなたのその笑顔を忘れないで、家族を大事にして、ために頑張ってください。またあのでっかい笑い声が聞きたいです！
元気に患者さんの伊藤 康一
2020 年 1 月 16 日付

28

28-29_受賞と卒業生特集.indd すべてのページ

徳島新聞

イオンモール徳島 1F の「ティーハウス チャイラム」

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2020/03/12 11:30

卒業生と大学をつなぐ《アカンサス会支部からのお知らせ》

徳島文理大学・徳島文理大学短期大学部同窓会

アカンサス会だより知への憧れ・テレビの横顔
アカンサス会会長

高橋 倫子

時間ができてテレビを見ることが多くなりました。私の子ども時代はもっぱらラジオ■ 徳島県支部

徳島県支部長：河野 司

平素は徳島県支部の活動にご支援をいただき、ありがとうござい平素は香川県支部の活動に多大なるご支援、ご協力いただき誠にありがとうございます。今年は、学園創立 125 周年節目の年、今からワクワクドキド

茶・上勝阿波晩茶」の研修会、そして好評のイベント企画、亀村典

キします。さてここで昨年の活動を振り返ってみることにします。①在学生

生先生による「おもしろい理科実験」、仁宇暁子先生による「親子とのランチタイム【新 1 年生ばかりでしたが、学生の夢を聞けてよかったで

で夏休みの宿題を完成させよう（絵画）」、柳澤幸夫先生による「生す】②杏樹祭での模擬店出店【山カツサンド、チューニングカー展示】カツ

活習慣病に効果的な有酸素運動を体験しよう！」を開催できました。

サンドは毎年大好評です。あまり物欲がないといわれる学生の中にも車好き

2020 年度も多くの徳島県支部会員の皆さまにご参加していただけがいることを再確認できました。③親睦旅行【高知方面】今回、観光地を盛るよう企画してまいります。

りだくさんにした関係で慌ただしかったですが…。何と言っても坂本龍馬像

が家庭の中心にありましたが、今やテレビのない生活は考えられない時代になっています。

また、皆さまには同窓生と会われる機会がありましたらぜひアカ下から見る太平洋の広大さに感激し、食においても本場のカツオのたたきをンサス会の話題を出していただき、イベントへの参加とアカンサス

堪能したことが何よりの思い出になりました。また、のいち動物公園では久

そして、昨今、我が家ではテレビはただの時間つぶしか、朝の時計代わりに格下げです。

会の輪を広げてくださいますようお願い申し上げます。

し振りに歩きまわったのでそれも楽しい ? 思い出になりました。最後に今次の週の番組表を丹念に見て録画します。地上波や BS 放送などたくさんの番組が組まれていますが、私が見たいと思うものは主に BS 放送です。こうして、
私のテレビ生活は一週間単位で有効・有意義に動いていきます。
昨年、私はこの『大学通信アカンサス第 87 号』上で、成人してからの勉強の面白さについて考えました。
「真

年は創立 125 周年ということもあり、昨年の活動内容に加え、多くの卒業生に参加いただける素晴らしい企画を作りたいと思っております。同窓会アカ■ 沖縄県支部
活動にご理解・ご支援人特別聴講生なども考えてほしい」と提案いたしました。とは言うものの、主婦やサラリーマン、子育て中をいただき、ありがと

ヒー片手に時間を気にせず、放送大学やシルバー大学、カルチャースクールの公開講座などを見ています。
先日は、余りにも講義が面白く、思わずメモを取っておりました。そこで有り難かったのが録画という機能です。「あ、今なんて言った？ 作者の名は？ 年代は？」巻き戻しさえすれば何度でも、小さければボリュー
ムを上げて、詳しく見たければコマ送りだってできるのです。夕ご飯の時間になったらテレビを消して、また明日、続きを見ればよいのです。
テレビはもう止めようかと思う日もありましたが、今私はどっぷりテレビに浸かりきっています。ちなみに先ごろ面白かった講座は、放送大学「西洋音楽の歴史 ヴァーグナーから現代へ 笠原潔 元放送大学教授」と、放送大学スペシャル講座「『茶話指月集』を読む 生形貴重 客員教授」の二編でした。

沖縄県支部長：小池 伸彦■ 高知県支部
平素は高知県支部の活動に多大なるご総 会 は、2019 年 9 月

支援・ご協力をたまわり、誠にありがと

1 日㈰に名護市の「ホうございます。

テルゆがふいんおきな支部総会は 2019 年 8 月 17 日㈯に高知わ」にて行われました。

市の高知会館で行われました。

荻堂副支部長の進行のもと、会計監査など議案は滞りなく承認され総会終了後、県民文化ホールの多目的ました。また、ご挨拶くださった村崎正人理事長先生からは学園の室へ移動し、音楽学部の熊谷公博教授を現在の状況や、100 円朝食など、学ぶ環境の充実などについて頼もお招きし「熊谷公博バリトンコンサート」を開催しました。高知県にゆかりしい母校の様子を聞かせていただきました。

のある作曲家の楽曲を中心に、約 10 曲を素晴らしい歌声でご披露ください

さて昨年、沖縄県支部はフェイスブックのページを開設し、大学コンサート終了後、高知会館へ戻って懇親会を開催しました。母校の思い

2020 年度の支部総会・親睦会は、従来と形を変え、多くの方が出話や近況報告で会員相互の交流が深まる中、盛況のうちに閉会しました。

長】高橋 倫子【幹事】大久保 純子・平野 享子・鈴木 久美子・清久 加代子・河野 美代・
福田 恵・松浦 紀子・野田 由美子・小川 嘉弘・長江 優太・
大城 泰博
事】長尾 久美子・岩﨑 順江・石川 弥加・市原 暁子・宗野 真和・
岡山 千賀子・廣瀬 和美・上岡 愛・川田 真理・河野 真由美・
三宅 幸・森本 滋郎・安藝 誠二・元木 努・廣瀬 勝盛・藤巻 晃・
板東 博士・井村 幸子・福原 泰子【顧問】田村 禎通・村崎 正人・藤田 義彦【参与】後藤 立夫・佐々木 和昭【監事】早雲 洋一・出口 裕子【徳島県支部長】河野 司《同事務担当・幹事》犬伏 知子【香川県支部長】今村 幸太郎 《同事務担当・幹事》遠藤 真由美【沖縄県支部長】小池 伸彦《同事務担当・幹事》小川 直子【高知県支部長】中村 達彦《同事務担当》長濱 太造【愛媛県支部長】宇田 雅実《同事務担当》板東 秀子【アカンサス会事務局・理事】入野 恵子

30

30-31_アカンサス会.indd 30-31

的を達成するために、親睦会・講演会・講習会の開催などの事業を行っています。また、2009 年に徳島県支部・香川県支部、2011 年に沖縄県支部、2017 年に高知県支部、2018 年には愛媛ちしております。

＊各県支部総会後のイベント報告＊■ 愛媛県支部

愛媛県支部長：宇田 雅実

うございます。
さて、愛媛県支部では 2019 年 9 月 7 日㈯に第 2 回アカンサス会 ･れ活動を行っています。

第 31 回薬友会合同総会を伊予鉄会館 中華料理北京にて開催しまし信アカンサス』をお送りし、現在の大学の状況をお知らせしています。また、今後のアカンサス会活動につきまして、皆さまのご意見をお待ち申し上げております。
アカンサス会事務局〒 770 ｰ 8514

徳島市山城町西浜傍示 180
徳島キャンパス アカンサス会事務局

TEL・FAX：088 ｰ 602 ｰ 8726（直）平日【月〜木】10：00 〜 14：30【金】10：00 〜 14：00

E ｰ mail：acanthus@tks.bunri-u.ac.jp※氏名・住所など変更の場合は必ずご連絡ください。

徳島県支部

平素は愛媛県支部の活動にご理解・ご支援をいただき、ありがと県支部が発足しました。各支部とも各県出身者を中心にそれぞ
さらに、毎年アカンサス会会員の皆さまに『徳島文理大学通2020 年度の支部総会は、９ 月 19 日㈯に高知市の高知会館で開催する予定です。多くの高知県支部の会員の皆さまのご参加をお待ちしております。

て参りますので、沖縄県支部の会員の皆さまのご参加を心よりお待をはかるとともに卒業生と母校との連絡を密にし、母校の発展を期することを目的とした同窓会の名称です。本会ではこの目【副会長】石川 慎也・堤 美代子・井内 準・平 哲也・藤井 直樹・榎内 光子・
松下 純子
【理

文理大学短期大学部卒業の同窓生で構成され、会員相互の親睦ました。また、熊谷先生のご指導の下、大学歌を合唱しました。

の様子や卒業生の活動などを掲載しています。ぜひご覧ください。

次第、アカンサス会 HP、タイムスや新報など県内紙でお知らせしアカンサス会役員会を 2019 年 7 月 13 日㈯に開催し、役員改選を行いました。役員は以下のとおりです。

高知県支部長：中村 達彦

う ご ざ い ま す。 支 部

参加しやすい形での実施を検討しております。日時・会場が決まり
1967 年に設立されたアカンサス会は、徳島文理大学・徳島ンサス会員の我々は、いつでも皆さまのご参加をお待ちしております。

平素は沖縄県支部のに学びたいと思った時、もう一度学問への扉を叩いてみませんか。そして、その選択肢として母校への社会などではそう簡単にはいきません。主婦も OL も卒業、子育ても無事終えた今、私はテレビの前に座って、コー【会

香川県支部長：今村 幸太郎

ます。2019 年度も総会および百野大地先生による「不思議の発酵

そこで、私は一年ほど前にこのテレビの使い方を変えてみました。まず基本は録画です。毎週日曜日の夜、役員会■ 香川県支部た。総会終了後は徳島文理大学香川薬学部生薬 ･ 天然物化学講座
代田 修教授に「生薬と違法薬物について」をご講演いただき、懇

百野大地先生による「 不 思 議 の 発 酵 茶・
上勝阿波晩茶」

親会へと進みました。
また愛媛県支部では会誌発行や 9 月 25 日㈬には懇親ゴルフコン
ペも行いました。

高知県
支部

2020 年 度 は 9
月 5 日㈯に総会・懇親会を伊予鉄会
館にて行う予定ですので多くの愛媛県支部会員皆さまのご参加をお待ち
しております。

支部総会の様子熊谷公博先生による「熊谷公博バリトンコンサート」

31

20/09/11 13:48

アカンサス会
活動報告・活動予定

徳島県支部のイベント報告・予定
子育て支援イベント

香川県支部のイベント報告・予定

健康づくりイベント

おもしろい理科実験

親子で夏休みの宿題を完成させよう（絵画）

生活習慣病に効果的な有酸素運動を体験しよう！

食物栄養学科の亀村典生先生に児童学科の仁宇暁子先生による絵画教室

よる「おもしろい理科実験」には在学生とのランチタイム（アカンサス会補助対象）

杏樹祭＆アカンサス会香川県支部

2019 年 9 月 21 日㈯に診療放射線学科 1 年生 3 名と2019 年度 杏樹祭が 10 月 19 日㈯・

ンドル・ハーバリウム体験、骨盤調整

OB 5 名、その他 1 名の合計 9 名にてランチタイムを

20 日㈰と開催され、香川県支部も恒例

施術体験など、一般の来場者の皆さま

理学療法学科の柳澤幸夫先生による有酸素運動教実施しました。熊本県・高知県・香川県の学生さんとの催しで参加しました。山カツサンド

や在学生とも交流しました。同窓生のには小・中学生 17 名が参加し、自分が描

室には、理学療法学科の 4 名の学生さんを含む 14 名

親睦を深めました。それぞれの県のご当地キャラの販売、チューニングカーの展示、キャ

皆さまの参加をお待ちしています。

小・中学生 16 名が参加し、「水のきたい内容の写真などを持ってきて絵を描が参加しました。最初に自分の体を知るという意味

人気や美味しい食べ物な

表面張力に関する実験」「水が作く時のポイントの説明やサポートをしていで、体成分分析装置を使って、筋肉量・体水分・タ

ど、また、香川県での生り出すアート（マーブリング）」ただきました。保護者からは「絵の描き方

ンパク質・ミネラル・体脂肪量などを測定し、体が活についてなど、話が弾「いろの分析」などの実験を行いの技法やコツを教えてもらい、大変参考に

むくんではいないか、身体はバランスよく発達してみました。いろいろなこました。参加者は実験結果から学なった」と感想をいただきました。また、いるかなどを評価していただきました。その後、有とにチャレンジしたいとび、考え、大変楽しい時間を過ご熱心な生徒さんは、作品の続きを仕上げる

酸素運動（イ

いうお話もあり、杏樹祭せたようです。マーブリングできために翌日も個人指導をしてもらいまし

ンターバル速への参加などの話でも盛

れいなうちわを作成し、記念に持た。児童学科の 2 名の学生さんも優しく児

歩・踏み台をり上がりました。

ち帰っていただきました。

童や作品製作の相談役となっていました。

使ってのス
テップ運動・

2020 年度 香川県支部のイベント予定

ノルディック10

ウォーキングなど）を行い、
心地よい汗を17

SATかきました。

10

18

SUN

杏樹祭でのイベント
山カツサンド販売、チューニングカーの展示、キャンドル・ハーバリウム体験、骨盤調整施術体
験など卒業生のブース多数。

11 月

実施予定

アカンサス会親睦旅行（神戸方面を計画中）

2020 年度 徳島県支部のイベント予定

8
TUE

4

11

親子で夏休みの宿題を完成させよう（絵画）14【時間】10：00 〜 12：00【場所】徳島文理大学 14 号館 3 階【場所】徳島文理大学 体育館

徳島文理大学アカンサス会親睦旅行

in 高 知事前申込 QR コード

好天に恵まれた 2019 年 11 月 9 日㈯、徳島・香へ。動かない鳥として有名な「ハシビロコウ」にじっく

川から集った同窓会会員とそのご家族を乗せた親睦旅

りとご対面。ダブル観光地で疲れを見せ始めた足の重さ

運動初心者の方、若いころと比べて活動量が減ってきている方、生活習慣病が気になる方、膝や腰が不安
で運動が実施しにくい方、医師より運動を勧められている方などは、ぜひお気軽にご参加ください。各種の有酸素運動を体験し、自分でもできる運動、自己管理できる方法を見つけましょう。
ご不明な点がある方は柳澤まで、お気軽にご連絡ください。
【理学療法学科 柳澤：090-7627-0371】

行のバスが、高知へ向けて出発しました。緊張もつかも忘れるほど、夢中で動物たちの表情を追いかけました。

※講座の開催前に今のからだを知る事前測定（血管年齢、筋肉量測定など、20 分程度）あり。（無料）

SAT【時間】13：30 〜 16：00

日帰り旅行

血管年齢を若く保つための有酸素運動の間、自己紹介が終わるころには、すっかり打ち解けた雰囲気となりました。
最初に訪れたのは「高知城」。天守閣まで登り、蒼天の下の城下町を一望しました。続いて「桂浜」では、キアカンサス会 支援金をいただいた方の氏名一覧———————— アカンサス会員（敬称略）—————————————— 特別会員等（敬称略）※ —————

あ

明石

紗季

小川

直子

長尾久美子

い

い

石岡

明子

尾崎

智子

中根

徳人

石川

慎也

神谷

久子

中野

優

石川

弥加

川田

真理

中村

克枝

石本由美子

河野

美代

新美

智久

市原

暁子

丹生

光子

一宮

真弓

看護学科卒業
生第8期生

西

和代

も

森

犬伏

知子

や

山田

入野

恵子

う

上岡

愛

え

榎内

光子

恵美須孝平
遠藤真由美
お

大石

憲子

大石

みき

岡山千賀子
大久保純子
岡本

浩明

32

32-33_アカンサス会活動報告.indd 32-33

か

に

木内

敏郎

の

野尻

幸江

木下

典子

ひ

平尾

真人

く

熊本

紘子

廣瀬

和美

こ

郡

通子

廣瀬

勝盛

さ

里見

直彦

廣瀬

孝子

た

多田

一子

藤金

朋子

為保

敏江

藤川

千絵

つ

辻

厚巳

藤田

義彦

て

出口

裕子

藤巻

晃

と

徳永富士夫

藤巻

純子

な

永井

細田

光子

き

久江

ふ

ほ

ま

み

よ

池上

政弘

さ

佐光

敏子

ふ

文谷

井上

和也

し

白石

勝美

ま

前田登美子

う

上野

哲夫

た

竹下

修子

松田幸一郎

お

岡村

誠治

竹下

文人

道上

紀子

か

柏原

達弘

竹原

明美

宮寺

一子

鎌田

真城

田主

澄三

本田

清美

前田

佳子

松下

純子

みずほ
慶子

松原

伸夫

も

森岡

英之

わ

渡辺カツコ

※卒業生でない本学の

つ

津田

とみ

河口

雅子

に

仁宇

暁子

は

萩原

駿

方や奨学金の趣旨に原井

俊典付していただいた方。

き

木村

昌雄

横川麻那実

こ

小坂

茂

教職員で、同窓会に入会していただいた
賛同し、支援金を寄アカンサス会員…………… 65 人

10 万〜 49 万…………… 2 人

特別会員等………………… 29 人

1 万〜 4 万………………92 人

合合 計……………………94 人

匿計……………………… 94 人
名 ……………………… 6 人が計画したの」と皆で大笑いしながら、鍾乳洞の上り坂に挑みました。

ラキラと輝く太平洋の海原を見渡し、坂本龍馬の強い

その日の夜は、皆さん気持ちよく眠れたに違いありませ

志をこの海が育んだのだなぁ、と感動しました。カツオん。お城と海と動物たち、そして山間に迫る美しい夕暮れのたたきで高知の味を堪能した後は「のいち動物公園」

を思い出しながら。来年も笑顔でお会いしましょう。

2020
年度

各県支部総会などのご案内

皆さまのご参加をお待ちしております

政憲

亀井きみ江

山本千代子

しかし、高知の見どころはまだ続く。なんと、最後に「龍河洞」へ。「普通のツアーでは考えられない」「誰（2020 年 3 月現在）

◆徳島県支部からのお知らせ◆香川県支部からのお知らせ

2020 年度 アカンサス会徳島県支部総会
および新入会員歓迎会

大学の HP を

日時：2020 年 6 月 13 日㈯（予定） ご覧ください。
10：00 〜 総会
10：50 〜 研修会「健康寿命を延ばす方法」
12：00 〜 新入会員歓迎会
場所：徳島文理大学徳島キャンパス
総会・研修会：2 号館アカンサススタジオ
新入会員歓迎会：7 号館パウゼ（新入会員無料）◆高知県支部からのお知らせ
2020 年度 アカンサス会高知県支部総会
日時：2020 年 9 月 19 日㈯17：00 〜 講演18：00 〜 総会
18：40 〜 懇親会
場所：高知会館〒780 - 0870 高知県高知市本町 5 - 6 - 42
TEL：088 - 823 - 7123

2020 年度 アカンサス会香川県支部総会
日時・場所：未定
5 月ごろ決定し、大学 HP（卒業生の方
へ→アカンサス会同窓会）にてお知らせ◆沖縄県支部からのお知らせ
2020 年度 アカンサス会沖縄県支部総会
日時・場所：未定
5 月ごろ決定し、大学 HP・沖縄県内の新聞などに掲載予定◆愛媛県支部からのお知らせ
2020 年度 アカンサス会愛媛県支部総会
日時：2020 年 9 月 5 日㈯（予定）
場所：伊予鉄会館〒790 - 0004 愛媛県松山市大街道 3 丁目 1 - 1
TEL：089 - 948 - 3456

お問い合わせ先

徳島県・沖縄県・高知県支部〒770 ｰ 8514 徳島市山城町西浜傍示 180
徳島キャンパス アカンサス会事務局
TEL・FAX：088 ｰ 602 ｰ 8726（直）平日⎛ 月〜木 10：00 〜 14：30 ⎞⎝ 金 10：00 〜 14：00 ⎠E ｰ mail：acanthus@tks.bunri-u.ac.jp

お問い合わせ先

香川県・愛媛県支部〒769 ｰ 2193 香川県さぬき市志度 1314 ｰ 1
香川キャンパス
TEL：087 ｰ 899 ｰ 7403（直）E ｰ mail：acanthus@kgw.bunri-u.ac.jp

詳しくはアカンサス会のホームページをご覧ください。

http://www.bunri-u.ac.jp/acanthus/

33

20/09/11 13:48

開 催2020 年度 保護者会

支部

保護者会は、学生の自己実現を図るため大学と家庭との連携を密にし、そ徳

開催日時・会場
₈ 月 22 日㈯島

₈ 月 23 日㈰鹿児島の支援の充実を図るために実施されています。
6 月の役員総会では、各学科から選出された委員の皆さまにより役員改選
や予算および決算報告、事業内容についての審議と決議がなされます。
8 月から 9 月に開催される府県別支部総会では、大学の現状や取り組みについての報告、支部役員改選などが行われ、その後、学業成績や大学での生
活面、進路についてチューター ･ 担任・学科教員などとの個別面談や、就職支援部の教職員による就職相談などが行われます。2019 年度は、15 府県 16
会場で約 1,000 人の保護者の皆さまにご参加いただきました。2020 年度は右表のとおり開催予定です。詳細につきましては 6 月末ごろ、事務局より各ご家庭に案内状をお届けする予定です。なお、徳島支部総会では、2020 年度
も 100 円朝食の試食会を実施します。ぜひ、ご参加ください。
保護者の皆さまから率直なご意見やご要望を伺い、大学と家庭を結ぶ架け橋として、また会員相互のコミュニケーションの場として保護者会はさらな

大福₈ 月 29 日㈯東海

₈ 月 29 日㈯1４：00 〜 16：00

福岡ガーデンパレス

₈ 月 30 日㈰13：00 〜 16：00

JR ホテルクレメント高松

沖

縄

庫

岡

山

高

知

愛

媛

を共にいたしました。戦野から帰還した前理事長

5 研究所、1 相談室を有する文理融合の総合大学

た精神・教育・伝統のもと、今後とも幼稚園から

村崎凡人は、サイの意志を承け、学園の復興に精へと発展させました。

大学院までの各校が協同し、私学教育発展のため

₉ 月 ₆ 日㈰13：00 〜 16：00

₉ 月 ₆ 日㈰13：00 〜 16：00

₉ 月 19 日㈯13：00 〜 16：00

₉ 月 22 日㈫㈷13：00 〜 16：00

神戸三宮東急 REI ホテル

魂を傾け、幼稚園から大学院までを完成し、総合

幼稚園・小学校・中学校・高等学校を擁した学〒 770-8055 徳島県徳島市山城町東浜傍示 2

公立学校共済組合  高知宿泊所  高知会館
愛媛県民文化会館

南波

高橋（田代）照子（保健福祉学部看護学科 教授）

安元加奈未（香川薬学部薬学科 助教）

藤崎智子（人間生活学部心理学科 教授）

山﨑暁子（人間生活学部心理学科 教授）

長弘

千恵（保健福祉学部看護学科 教授）

久保山和哉（香川薬学部薬学科 助教）

高谷嘉枝（保健福祉学部看護学科 教授）

池原敏孝（保健福祉学部理学療法学科 教授）古川明美（保健福祉学部人間福祉学科 准教授）

鈴記

洋子（保健福祉学部看護学科 准教授）

姫野誠一郎（薬学部薬学科 教授）

桃井克将（保健福祉学部人間福祉学科 講師）

吉岡三郎（薬学部薬学科 教授）

上田久美（保健福祉学部看護学科 助教）

山口久吉郎（学園本部 経理部 副部長）

高岸

照久（薬学部薬学科 助教）

東野

明美（保健福祉学部看護学科 助手）

手塚

武石賢一郎（理工学部機械創造工学科 教授・

徳島 就職支援部副部長）■ 徳島文理小学校

34-35_保護者会・退職者等.indd 34-35

TEL：088-653-4941

FAX：088-653-4948――――――――――――――――――― URL：http://bunri-e.ed.jp/

本小学校では、建学精神「自立協同」をもとに、校訓を「正しく 強く 美しく」と定め、知・情・意・体の調和のとれた国際性豊かな人材の育成をめざしています。
児童にとって、安全で学びやすく整備された施設・設備の中で、6 年間で公立学校の 7 年間分の授業時数を確保し、本小学校独自のカリキュラムを編成して教育内容を充実しています。
具体的には、低・中・高学年別の 3 つの図書室と学級文庫を利用した読書指導に力を入れ、毎日の日記指導などとも合わせた「読む力・書く力」を身につけており、感想文や作文が全国的に高い評価を受けています。また、英語は開校以来、全学年で週 2 時間を教科として特設し、段階的・発展的に授業を展開しています。高学年では、そのうち 1 時間をネイティブスピーカーが指導し、将来使える英語の基礎を培っています。さらには、全校茶会や一味会（音楽・英語劇）、古典文学、百人一首、四字熟語・ことわざかるた等々に取り組み、日本の伝統文化にも慣れ親しんでいます。情操面においても、人を思いやる心・あいさつやマナー・感謝の心等を育てることに取り組んでいます。
〒 770-8055

徳島県徳島市山城町東浜傍示 68-10

TEL：088-652-5567

FAX：088-656-6805

理工学部長）

篠原幸雄（香川薬学部薬学科 教授）◆ 短期大学部
上田

教夫（保育科 教授・入試広報部長）

小川裕子（生活科学科 実験助手）◆ 事務職員恭子 （徳島 総務部 学部事務課 事務主任）■ 徳島文理中学校・高等学校―――――――――――― URL：http://bunri.ed.jp/

環境に優しい安心・安全な校舎、充実した施設・設備と本格的な日本庭園、広々とした運動場など、本校の教育環境は理想的なものとなっています。
難関大学・学部に対応した教材と先取り学習によって生じるゆとり、高い目標に向かって切磋琢磨する生徒集団と経験豊富な教職員の信頼関係が、東大 26 人・国公立大学医学科 209
人、徳島文理大学 198 人（過去 10 年間）に代表される顕著な合格実績を生んでいます。
中高一貫教育のゆとりの中で多彩な活動を積極的に推進しています。語学研修を実施しているシドニー郊外のナラビーン校や北京師範大学第二附属中学との友好交流を積極的に推進しています。活躍する部活動を応援し、楽しい部活動も奨励しています。活気溢れる文化祭、クラス一丸となった体育祭や多彩な学校行事は、豊かな社会性を育む機会となっています。
各分野で活躍している卒業生と在校生が、お互いに照らし合い高め合いながら「自立協同」の建学精神を胸に「品位と知性」を行動規範として世界を舞台に、世のため、人のために貢献することを願っています。
〒 770-8054

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さらなる進歩を続けてまいります。

ピュアリティまきび

宏之（人間生活学部心理学科 教授）

勤（薬学部薬学科 教授）

して相互に連携している共同体です。先人の残し

13：30 〜 16：30

良策（人間生活学部メディアデザイン学科 教授）

鉄人（薬学部薬学科 教授）

せて 9 学部 27 学科、6 大学院、3 専攻科、そして₉ 月 ₇ 日㈪髙橋角田

学園は建学精神を体し、それぞれの学校が自立

戦火によって総てを失い創立者もまた校舎と運命

13：30 〜 16：30

ホテル  ゆがふいんおきなわ

清澄

市川

祉学部を設置し、現在では大学・短期大学部合わ

₉ 月 ₆ 日㈰健二 （一般総合 准教授・香川 教務部副部長）

恭子（人間生活学部心理学科 助手）

応える人材育成に力を注いでいます。

学園創立 50 周年にあたる 1945（昭和 20）
年には、

13：30 〜 16：30

三谷

阿部部・香川薬学部・両キャンパスにまたがる保健福

₉ 月 ₅ 日㈯寛（一般総合 教授・香川 教務部長）

五反地由紀子（人間生活学部児童学科 准教授）

継続して支援することにより社会の多様な要請にて受け継がれてきています。

本幼稚園は、学園の建学精神である「自立協同」を基本的理念とし、具体的なものとして｢健康・知性・徳性｣ の ３ つの基本的教育方針を掲げています。それに沿って子どもたちを育成し、徳島文理小学校・中学校・高等学校への教育につなげています。
また、子どもたちが良い環境下で多くのことを経験すれば、子どもたちの能力は驚くほど伸びるものであると考え、本園では望ましい環境づくりに全力を尽くしています。大学附属
幼稚園としての利点を十分にいかし、充実した施設・設備と優秀な教員がそろう総合大学の協力体制のもと、質の高い保育をめざしています。
さらに、保護者のための育児講座・預かり保育など子育て支援にも力を注ぎ、幼児が家庭から離れて社会生活を開始する第一歩を、安全で安心して踏み出せるようサポートしています。今後とも学園の一貫教育の一翼を担う幼稚園としての責任を果たしたく思っています。

丸尾浩史 （総合政策学部総合政策学科 教授・学科長）

ンパスに総合政策学部、香川キャンパスに理工学

13：30 〜 16：00◆ 大学
文宏（総合政策学部総合政策学科 教授・整った「安心」「安全」な教育環境のもと成長をとなり、またゆるぎない教育の目標として一貫し

₉ 月 ₅ 日㈯2019 年度末 退職者一覧
竹村

えた教育の充実を図り、大学において、徳島キャ■ 徳島文理大学附属幼稚園 ―― URL：http://www.bunri-u.ac.jp/kindergarten/※新型コロナウイルス感染拡大の影響等で、日程が変更になる
場合がございます。あらかじめご了承ください。

愛媛県支部総会の様子ています。優れた教職員と最新鋭の施設・設備の精神「自立協同」としてその後の学園経営の基礎

13：00 〜 16：00

オキナワグランメールリゾート

兵

その後、村崎正人理事長は、社会の変化を踏ま

₈ 月 30 日㈰パシフィックホテル沖縄

待ちしております。

体制が確立している中で幅広く教育の場を提供しとの信念のもと設立されました。その信念は建学

13：30 〜 16：00

広島ガーデンパレス

る充実と発展を図っていきたいと考えています。多くの皆さまのご参加をお園においては、幼稚園から大学院までの一貫教育励みました。

₈ 月 30 日㈰米子ワシントンホテル

島

学園として、独立心と国際性豊かな人材の育成に

13：00 〜 16：00

和歌山県 JA ビル

鳥取・島根

学校法人村崎学園は、1895（明治 28）年、創立者村崎サイの「女も独り立ちが出来ねばならぬ」〒770-8560 徳島県徳島市寺島本町東 1 - 8
TEL：088 - 622 - 0097 FAX：088 - 626 - 2998

₈ 月 30 日㈰名古屋ガーデンパレス

和歌山広

13：00 〜 16：00

大阪ガーデンパレス

岡川

13：00 〜 16：00

鹿児島東急 REI ホテル

阪香

13：00 〜 16：00

徳島文理大学  徳島キャンパス

学園本部お問い合わせ

村 崎 学 園 紹 介

2020 年度 保護者会支部総会 日程

徳島県徳島市山城西 4 丁目 20

TEL：088-626-1225

FAX：088-655-1699

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20/09/11 13:49

20-裏表紙PDF確認用.indd 1

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