様式第２号の１−① 【｛）実務経験のある教員等による授業科目の配置】
１※大学・短期大学・高等専門学校は、 この様式を用いること。 専門学校は、 様式第２号の１− ② を用 い る こ と。

学校名
設置者名

川崎医療短期大学
学校法人川崎学園

看護学科 （２
１年度以前入学生）
０
２
看護学科 （２０２
２年度入学生）

医療介護福祉学科

夜 ・

通信
夜 ・

通信
夜 ・

通信

科目

７７

７７

１０

２２

２２

１０

６７

６７

１０

（備考）

２， 「実務経験のある教員等による授業科目」 の一覧表の公表方法
ｈｔｔｐｓ：／／ｊｃｗｅｂ，ｋａｗａｓａｋｉ‐ｍ，ａｃ，ｊｐ／ｓｙｌｌａｂｕｓ／ｓｅａｒｃｈ／

３． 要件を満たすことが困難である学部等
学部等名（困難である理由）

配 置 困難科目

令 定 る準位
省 でめ基単 数

鞠等錯

間 信 の合夜 通制場

１， 「実務経験のある教員等による授業科目」 の数
実務経験のある
教員等による
授業科目の単位数
学科名
全学
専門
共通
合計

様式第２号の２−① 【（）−①学外者である理事の複数配置】
２※ 国立大学法人・独立行政法人国立高等専門学校機構・公立大学法人・学校法人・準学校
法人は、 この様式を用いること。 これら以外の設置者 は、 様式第２号の２−②を用 いる
こ と。

学校名
設置者名

川崎医療短期大学
学校法人川崎学園

１． 理事 （役員） 名簿の公表方法
ｈｔｔｐｓ：／／ｋ，ｋａｗａｓａｋｉ−ｍ，ａｃ，ｊｐ／ｐｄｆ／ｇａｉｙｏｕ／ｙａｋｕｉｎ，ｐｄｆ

２． 学外者である理事の一覧表
常勤・非常勤の別

前職又は現職非常勤

株式会社 役員

非常勤

株式会社 役員

非常勤

公益社団法人

（備考）

任期

２０２４
，３
，３０

学園運営に係る意見
聴取

２０２１
，３
，３１＾）
２０２４
，３
，３０

学園運営に係る意見
聴取

２０２１
．３
，３１（）

学園運営に係る意見
聴取

２０２１
，３
，３１＾｝

代表

担当する職務内容
や期待する役割

２０２４
，３
，３０

様式第２号の３ 【（）厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表】
３
学校名
設置者名

川崎医療短期大学
学校法人川崎学園○厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表の概要
１， 授業科目について、 授業の方法及び内容、 到達目標、 成績評価の方法
や基準その他の事項を記載した授業計画書（シラバス）を作成し、 公表して い る こ と。

（授業計画書の作成・公表に係る取組の概要）
シラ バスの作成方法に関する研修会を実施 し、 学内統一のシラ バ ス作成要領にもと づ

いて科日担当責任者が授業前年度１月に作成する。

シラ バスの記載項目は 以下の とおりである。
授業科目名、 単位数、 時間数、 授業形態、 対象学科、 開講年次、 必修・選択の別、
開講期・曜日・時限、 担当教員名、 卒業認定・学位授与の方針と本科目の関連、

授業のねらい、 到達目標 〔学修成果〕、 授業概要、 授業の特色、 授業計画、準備学習等、 テキス ト、 参考書、 評価方法、 担当教員 からのメ ッセージ、

実務経験のある教員による教育
シラバス作成後は記載内容が適正であるかといった観点から科日担当教員以外の第三者がチェックを行う。
新年度用 シラ バ スは３月 中旬本学ホーム ページ で公表 している。

授業計画書の公表方法 ｌｈｔｔＰ ／／ｉｃｗｅｂ，ｋａｗａｓａｋｉ−ｍ ａｃ，ｉＰ／ｓｙ１１ａｂｕｓ／ｓｅａｒｃｈ／

２， 学修意欲の把握、 試験やレポート、 卒業論文などの適切な方法により、学修成果を厳格かつ適正に評価して単位を与え、 又は、 履修を認定して
い る こ と。

（授業科目の学修成果の評価に係る取組の概要）
各学生の学修成果に基づき、 学則及び履修規程で定められた評価により単位認定を行う。
各授業科目の成績評価の方法や基準 はシラ バ スにて公表 している。

各授業科目の修得単位の認定は試験、 平常成績等で行う。 成績の評価は１００点法で表し、 優 （
８０点以上）、 良 （７０点以上８０点未満）、 可 （６０点以上７０点未満）、 不可 （６０点未満） の区分と した上で、 優・良・可を合格とする。

３． 成績評価において、 ＧＰＡ等の客観的な指標を設定し、 公表するとともに、 成績の分布状況の把握をはじめ、 適切に実施していること。
（客観的な指標の設定・公表及び成績評価の適切な実施に係る取組の概要）

１００点満点法で評価された成績 ごと にＧ
Ｐ を配点 し、 定められた算出方法でＧＰＡを算出する。
１００点満点法で評価された成績 ごとに、 次に掲げるＧＰを配点する。
優良（
９０〜１００ 点）（
７０〜７９ 点）不可 （
０〜５９ 点）
単位 保 留ＧＰ＝４

優 （８０〜８９ 点）ＧＰ：２

可 （６０〜６９ 点）

ＧＰ＝３
ＧＰ＝１

ＧＯ＝０

評価不能

ＧＰ＝０

ＧＰ＝Ｏ

ＧＰＡ は、 学期 ごと、 年度 ごと及び在学全期間で集計 し、 次の方法によっ て計算する。

この場合の計算値は、 小数点以下第３位を四捨五入して表記する。
ＧＰＡ＝（履修登録した授業科目の単位数 × 該当授業科目のＧＰ） の総和

客観的な指標の算出方法の公表方法

履 修 登 録 した 授 業 科 目 の 単 位 数 の 合 計

ｈｔｔｐｓ：／／ｊ，ｋａｗａｓａｋｉ−ｍ，ａｃ，ｊｐ／ｇｕｉｄｅ／００７．ｈｔｍｌ

４． 卒業の認定に関する方針を定め、 公表するとともに、 適切に実施してい る こ と。

（卒業の認定方針の策定・公表・適切な実施に係る取組の概要）
本学ディ プロマ・ ポリ シー

川崎医療短期大学では、 所定の単位を修得し、 次のような能力を備えているものに対 し、 卒業を認定する。
１． 医療福祉社会の担い手として、 健全な心身を育めている。

２， 医療福祉の専門的な知識・技能を身につけており、 社会の発展に寄与できる力を有 して い る。

３， 修得 した知識・技能により、 新たな課題を発見 し解決できる力 を有 している。
４， 他者の在り方を尊重 し、 支援、 連携、 協働 できる能力を有 している。
５， 誠実で礼儀正しく、 社会の規範を遵守できる倫理観を有 している。
看護学科ディ プロマ・ ポリ シー
看護学科は、 大学の学位授与の方針 （ディ プロマ・ ポリシー） を踏ま え、 所定の単位を修得し、 次のような能力を獲得したものに 「短期大学士 （看護）」 を授与する。
１． 看護師に必要な知識とともに、看護師国家試験に合格しうる能力を修得している。
２． 看護の現場で必要とされる看護技術の水準に到達している。
３， 根拠に基 づ いた看護を提供できる実践能力 を修得している。
４． 主体的に看護を探求する態度を身につけている。
５， 他職種と連携・協働する能力 を有 している。
６， 医療人と しての豊かな人間性と高い倫理観を備 えている。

医療介護福祉学科 ディ プロ マ・ ポリ シー
医療介護福祉学科は、 大学の学位授与の方針 （ディ プロマ・ ポリ シー） を踏ま え、 所

定の単位を修得し、 次のような能力を獲得したものに 「短期大学士 （医療介護福祉）」を授与する。
１， 生活支援が必要な 人への介護実践能力を身につけている。

２， 医療介護福祉の専門知識を持ち根拠を明確にした介護ができる。

３， 豊かな感 性と高いコミ ュ ニケ ー ショ ン能力 を身につけ、 他識者と連携 してチーム
ケ ア が で き る。

４， 医療介護福祉の意義を理解し、 人権擁護意識と職業倫理を身につけている。
卒業要件
看護学科は、 ３年以上在学し、 所定の履修方法により、１０８単位以上修得することを要する。

医療介護福祉学科は、 ３年以上在学し、 所定の履修方法により、１０
３ 単位以上修得す
ることを要する。

卒業判定
卒業要件を満たした者に対して、 必要な会議での審議を経て、 学長が卒業を認定し、卒業証書を授与する。
卒業の認定に関する方針の公表方法

ｈｔｔｐｓ：／／ｊ，ｋａｗａｓａｋｉ−ｍ．ａｃ，ｊｐ／ｇｕｉｄｅ／００３，ｈｔｍｌ
ｈｔｔｐｓ：／／ｊ，ｋａｗａｓａｋｉ−ｍ，ａｃ，ｊｐ／ｇｕｉｄｅ／ｄｏｃｕｍｅｎｔ／
ｇａｋｕｓｏｋｕ，ｐｄｆ

｛）財務・経営情報の公表（大学・短期大学・高等専門学校）】様式第２号の４−①【
４※大学・短期大学・高等専門学校は、 この様式を用 いること。 専門学校は、 様式第２号の４−②を用いること。

学校名
設置者名

川崎医療短期大学
学校法人川崎学園

１， 財務諸表等
財務諸表等

公表方法

貸借対照表

ｈｔｔｐｓ：／／ｋ，ｋａｗａｓａｋｉｍ，ａｃ，ｊｐ／ｄａｔａ／ｆｉｎａｎｃｅ／

収 支 計算 書又 は損 益計算 書

ｈｔｔｐｓ：／／ｋ，ａｃ，ｊｐ／ｄａｔａだｌｎａｎｃｅ／，ｋａｗａｓａｋｉ−ｍ

財産目録

ｈｔｔｐｓ：／／ｋ，ｋａｗａｓａｋｉｍ，ａｃ，ｊｐ／ｄａｔａ／ｆｉｎａｎｃｅ／

事業報告書

ｈｔｔｐｓ：／／ｋ，ｋａｗａｓａｋｉ−ｍ，ａｃ，ｊｐ／ｄａｔａだｉｎａｎｃｅ／

監事による監査報告 （書）ｈｔｔｐｓ：／／ｋ，ｋａｗａｓａｋｉｌ，ａｃ，ｊｐ／ｄａｔａだｉｎａｎｃｅ／

２， 事業計画 （任意記載事項）
単 年度 計画 （名 称 ：対象 年度 ：）

対 象 年度 ：）公表方法：
中長期 計 画 （名 称 ：公表方法：３， 教育活動に係る情報（１） 自己点検・評価の結果
公表方法：ｈｔｔｐｓ：／／ｊ，ｋａｗａｓａｋｉ‐ｍ，ａｃ，ｊｐ／ｇｕｉｄｅ／０１０，ｈｔｍｌ（２） 認証評価の結果 （任意記載事項）
公表方法 ：ｈｔｔｐｓ：／／ｗｗｗ，ｊａｃａ，ｏｒ，ｊｐ／ｓｅｒｖｉｃｅ／ｃｏｌｌｅｇｅ／ｒｅｐｏｒｔ／ｒ２／

（３） 学校教育法施行規則第１７２条の２第１項に掲げる情報の概要①教育研究上の目的、 卒業の認定に関する方針、 教育課程の編成及び実施に関する方針、 入学者の受入れに関する方針の概要
学部等名 看護学科
教育研究上の目的 （公表方法：

ｈｔｔｐｓ：／／ｊ，ｋａｗａｓａｋｉ‐ｍ，ａｃ，ｊｐ／ｇｕｉｄｅ／ｄｏｃｕｍｅｎｔ／ｇａｋｕｓｏｋｕ，ｐｄｆ）（概要）
看護 についての幅広い知識と技術を身につ け、 医療の現場な どで

人間愛

を発揮で

きる看護職の育成をめざす。

卒業の認定に関する方針 （公表方法：
ｈｔｔｐｓ：／／ｊ，ｋａｗａｓａｋｉ−ｍ，ａｃ，ｊｐ／ｓｕｂｊｅｃｔ／ｎｓ−００１，ｈｔｍｌ）（概要）

看護 学科は、 大学の学位授 与の方針 （ディ プロマ・ポリ シー） を踏まえ、 所定の単位を修得し、 次のような能力を獲得したものに 「短期大学士 （看護）」 を授与する。
１， 看護師に必要な知識とともに、 看護師国家試験に合格しうる能力を修得している。
２， 看護の現場で必要とされる看護技術の水準に到達 している。
３， 根拠に基 づ いた看護を提供できる実践能力を修得 している。
４， 主体的に看護を探求する態度を身につ けている。
５， 他職種と連携・協働する能力 を有 している。
６， 医療人と しての豊かな人間性と高い倫理観を備えている。

教育課程の編成及び実施に関する方針 （公表方法：
ｈｔｔｐｓ：／／ｊ，ｋａｗａｓａｋｉ‐ｍ．ａｃ，ｊｐ／ｓｕｂｊｅｃｔ／ｎｓ一００１，ｈｔｍｌ）（概要）

看護学科は、 大学の教育課程の編成・実施の方針 （カリキュ ラ ム・ポリ シ ー） を踏まえ、 学科の学位授与の方針に基づき、 科目を体系的に配置し、 高い専門性と実践力に重点をおいた教育課程を下記のとおり編成 し、 実践している。

１， 基礎分野は、広く医療福祉への理解を深め、看護職としての人間性を高める科目を充実させている。

２， 専門基礎分野は、 看護実践のための科学的根拠を考える基盤となる科目を配置して い る。

３， 専門分野は、 看護の８つの領域 ごと に専門的知識・技術・態度を修得できるように
科目設定をしている。
４， 講義・演習では、 グル ープディ スカ ッ ショ ンや事例演習をとお して課題解決能力、

自己教育力を高められるように支援する。
５， 臨地実習をとおして、科学的根拠に基づく看護実践能力の基盤を育む。 さらに他者と連携し協働できる看護実践者として、 高い倫理観と責任感を育成する。

入学者の受入れに関する方針 （公表方法：
ｈｔｔｐｓ：／／ｊ，ｋａｗａｓａｋｉ−ｍ，ａｃ，ｊｐ／ｓｕｂｊｅｃｔ／ｎｓ一００１，ｈｔｍｌ）（概要）

看護学科は、 大学の入学者受け入れ方針 （ア ドミ ッ ショ ン・ポリ シー） を踏ま え、 看護の専門識者を育成するために、 次のような人を求めている。

１， 看護職を目指す明確な意志をもち、 目標達成のために努力できる人
２， 看護学を学ぶために必要な基礎学力を有している人
３， 人に対 して関心をもち、 誠実で思いやりのある人
４， 広い視 野をもち、 自分の考えを表現できる人

５． 他者と協調し、 良識ある行動がとれる人

学部等名 医療介護福祉学科
教育研究上の目的 （公表方法：
ｈｔｔｐｓ：／／ｊ，ｋａｗａｓａｋｉ−ｍ，ａｃ，ｊｐ／ｇｕｉｄｅ／ｄｏｃｕｍｅｎｔ／ｇａｋｕｓｏｋｕ，ｐｄｆ））（概要）
これからの一層の高齢化社会を見据えて、 一人ひとりの要介護者に適合した支援ができる、 知識と技術を備えた介護専門職の育成をめざす。
卒業の認定に関する方針 （公表方法：
ｈｔｔｐｓ：／／ｊ，ｋａｗａｓａｋｉｌ，ａｃ，ｊｐ／ｓｕｂｊｅｃｔ／ｃｗ一００１，ｈｔｍｌ）（概要）
医療介護福祉学科は、 大学の学位授与の方針 （ディ プロマ・ポリ シー） を踏ま え、 所定の単位を修得し、 次のような能力を獲得したものに 「短期大学士 （医療介護福祉）」 を授与する。
１， 生活支援が必要な人への介護実践能力を身につけている。

２， 医療介護福祉の専門知識を持ち根拠を明確にした介護ができる。

３， 豊かな感性と高 いコミ ュ ニケ ー ショ ン能力を身につけ、 他識者と連携してチ ーム ケ
アができる。

４， 医療介護福祉の意義を理解し、 人権擁護意識と職業倫理を身につけている。
教育課程の編成及び実施に関する方針 （公表方法：
ｈｔｔｐｓ：／／ｉ，ｋａｗａｓａｋｉ−ｍ，ａｃ，ｉｐ／ｓｕｂｊｅｃｔ／ｃｗ‐００１，ｈｔｍｌ）（概要）
医療介護福祉学科は、 大学の教育課程の編成・実施の方針 （カリキュラム・ポリシー）を踏まえ、 基礎教育科目、 専門基礎科目、 専門科目を体系的に配置し、 専門性と実践力の養成に重点を置いた教育課程を編成 し、 実践している。

１， 基 礎 科 目 で は、′・理的、 社会的支援の方法を身につけ、 高い倫理観を有する人材を育成するように基礎科目を提供する。

２， 専門科目では、 介護福祉 士 の指定科目群である 「人間と社会」、 「介護」 、 「こころとからだの しく み」 、 「医療的ケア」 を配置 し、 介護予防からリハ ビリテ ー ション、 医療、 さらに看取りま で、 幅広い分野を学べるようにする。
３， ３年次の専門科目に、 「医療福祉系科目群」 、 「実習科目群」 、 「マネ ジメ ント系
科目群」 を配置 し、 チーム医療の 一員と して必要とされるリハ ビリテ ー ショ ン、 医療、 地域包括ケアについて より専門的に学 べるようにする。

４， 実践的な職業教育として、 徹底した臨地実習を実施する。
５， 卒業後も成長し続けるよう、全教育課程を通じて自己研鎮能力を身につけられるよう支援する。

入学者の受入れに関する方針 （公表方法：
ｈｔｔｐｓ：／／ｊ，ｋａｗａｓａｋｉ−ｍ．ａＣ，ｊｐ ｕｂｊｅｃｔ／ｃ ＬＯＯ１，ｈｔｍｌ）（概要）
医療介護福祉学科は、 大学の入学者受け入れ方針（アドミッション・ポリシー） を踏まえ、 医療介護福祉の専門識者を育成するために、 次のような人を求めている。
１，介護福祉士になることを強く希望し、 進んで学習する意欲のある人
２．入学後の修学に必要な基礎学力と理解力を有している人３，他者を思いやることができる人
４，介護を必要と している人の立場や心理に配慮できるコ ミ ュ ニケー ショ ン力のある人
５，協調性があり、 チームの一員と して協働できる人②教育研究上の基本組織に関する こ と公 表 方 法 ：ｈｔｔｐｓ：／／ｊ，ｋａｗａｓａｋｉｌ，ａｃ，ｊｐ／ｉｎｆｏ／ｄａｔａ，ｈｔｍｌ

③教員組織、 教員の数並びに各教員が有する学位及び業績に関することａ，教員数 （本務者）
学部等の組織の名称

学長・教授 １准教授１ 爾

副学長

ｆ助教

鍬

計

２人

２人

看護学科

６人

８人

８人

８人

０人

３ ０人

医療介護福祉学科

２人

０人

２人

４人

０人

８人

ｂ
，教員数 （兼務者）
学長・副学長計

学長・副学長以外の教員
０人

各教員の有する学位及び業績（教員 データ ベ ー ス 等）

１ ３ １人

１ ３１人

公表 方 法 ：ｈｔｔｐｓ：／／ｊ，ｋａｗａｓａｋｉｌ，ａｃ．ｊｐ／ｇｕｉｄｅ／００８，ｈｔｍｌ

ｃ，ＦＤ （ファカルティ ・ディ ベロ ッ プメ ント） の状況 （任意記載事項）④入学者の数、収容定員及び在学する学生の数、 卒業又は修了した者の数並びに進学者数及び就職者数その他進学及び就職等の状況に関することａ，入学者の数、 収容定員、 在学する学生の数等
学部等名

入学定員

入学者数

（
）
ａ

）
（
ｂ

ｂ／ａ

収容定員

在学生数

（
）
ｃ

（
ｄ
）

ｄ／ｃ

編入学
定員

編入学
者数

看護学科
医療介護福祉
学科

１２０人

１１４ 人 ９５，０％

３６０人

３８９ 人１０８
，１％

０人

０人

５０人

１４ 人 ２８，０％

１００人

２７ 人 ２７
，０％

０人

０人

合計

１７０人

１２８ 人 ７５
，３％

４６０ 人

４１６ 人 ９０
，４％

０人

０人

（備考）

ｂ
，卒業者数、 進学者数、 就職者数
学部等名
，

看護学科
医療介護福祉
学科
合計

その他

１３２ 人

３人

１２４ 人

５人

（
１
０
０％）

（
２
，３％）

（
９
３
，９％）

（
３
．８％）

１４ 人

１人

１２ 人

１人

（
１
０
０％）

（
７
．１％）

（
８５
．７％）

（
７
，１％）

１４６ 人

４人

１３６ 人

６人

（
１
０
０％）

（
２
．７％）

（
９３
，２％）

（
４
．１％）

（主な進学先・就職先） （任意記載事項）
（備考）

就職者数
（自営業を含む
自 営 業 を含 む。
）
（
。）

進学者数

卒業者数

ｃ
，修業年限期間内に卒業する学生の割合、 留年者数、 中途退学者数 （任意記載事項）
学部等名

修業年限期間内
卒業者数
卒業者数

入学者数
人

（
１
０
０％）

人

（

％）

（

％）

（

％）

人

（
１
０
０％）
（
１
０
０％）

中途退学者数
人

（

％）

（

％）

（

％）

人

人

合計

留年者数

人

（

％）

（

％）

（

％）

人

人

（

％）

（

％）

（

％）

人

人

人

その他

人

人

人

（備考）

⑥授業科目、 授業の方法及び内容並びに年間の授業の計画に関すること（概要）

本学ホ ーム ペ ージ で公表 しているシラ バ スの記載項目は以下のとおりである。
授業科目名、 単位数、 時間数、 授業形態、 対象学科、 開講年次、 必修・選択の別、
開講期・曜日・時限、 担当教員名、 卒業認定・学位授与の方針と本科目の関連、

授業のねらい、 到達目標 〔学修成果〕、 授業概要、 授業の特色、 授業計画、準備学習等、 テキス ト、 参考書、 評価方法、 担当教員からのメ ッセージ、

実務経験のある教員による教育
また、大学暦に基づき、各学科とも適切に時間割を編成し、年間の授業計画を立てている。

⑥学修の成果に係る評価及び卒業又は修了の認定に当たっ ての基準に関すること（概要）
各学生の学修成果に基づき、 学則及び履修規程で定められた評価により単位認定を行う。
各授業科目の成績評価の方法や基準はシラバスにて公表している。
各授業科目の修得単位の認定は試験、 平常成績等で行う。 成績の評価は１００点法で表し、
優 （
８０点以上） 、 良 （７０点以上８０点未満） 、 可 （６０点以上７０点未満） 、 不可 （
６０点未満） の区分とした上で、 優・良・可を合格とする。

卒業要件
０
８単位以上修得することを看護学科は、 ３年以上在学し、 所定の履修方法により、１要する。

医療介護福祉学科は、 ３年以上在学し、 所定の履修方法により、１０３単位以上修得することを要する。

卒業判定
卒業要件を満たした者に対して、 必要な会議での審議を経て、 学長が卒業を認定し、卒業証書を授与する。
学科名
看護学科
医療介護福祉学科

卒業に必要となる
ＧＰＡ制度の採用
単位数（任意記載事項）
８単位
１０
圏・無
１０
３単位

圏・無

履修単位の登録上限（任意記載事項）
単位単位

ＧＰＡの活用状況 （任意記載事項） ｉ公表方法；
学生の学修状況に係る参考情報（任意記載事項）

公表方法：⑦校地、 校舎等の施設及び設備その他の学生の教育研究環境に関する こ と公 表 方 法 ：ｈｔｔｐｓ：／／ｊ，ｋａｗａｓａｋｉ−ｍ，ａｃ，ｊｐ／ｉｎｆｏ／ｄａｔａ，ｈｔｍｌ⑧授業料、 入学金その他の大学等が徴収する費用に関すること
学科名
看護学科
医療介護福祉学科

授業料
（年間）

入学金

その他

６００
，０００円

２５０
，０００ 円

３５０，０００ 円教育充実費

６００
，０００円

２５０
，０００ 円

３５０，０００ 円 教育充実費

備考 （任意記載事項）⑨大学等が行う学生の修学、 進路選択及び心身の健康等に係る支援に関すること
迎，学生の修学に係る支援に関する取組（概要）

担任制及びア ドバイ ザー制によるきめ細かい学修と進路・生活の個別指導を行 っ ている。

』
，進路選択に係る支援に関する取組（概要）
全学的な就職支援講座として就職活動動機づけ講座、 自己分析講座等を開催している。
各学科では就職担当教員が担任とも協力し、 それぞれの学生の希望や適性に合った指導を 行 っ て い る。

ｃ
，学生の心身の健康等に係る支援に関する取組（概要）
健康支援室では健康について様々な相談を受け、 簡単な応急処置看護、 医療機関紹介等も行っ ている。 また、 相談室では悩み ごとなどに臨床心理士が応 じている。
その他、 学生に対 してＵＰ工検査を実施 して、 心身の健康状態の把握に努めている。

⑲教育研究活動等の状況についての情報の公表の方法
公表方法 ：ｈｔｔｐｓ：／／ｊ，ｋａｗａｓａｋｉ‐ｍ，ａｃ，ｊｐ／

鋸−Ｊ紙）※ この別紙は、 更新確認申請書を提出する場合に提出すること。
※ 以下に掲げる人数を記載す べき全ての欄について、 該当する人数が１人以上１０人以下の場合には、 当該欄に 「−」 を記載すること。 該当する人数が０人の場合には、 「０人」 と記載すること学校コー ドＦ２３３３１０１０９７６８

学校名

川崎医療短期大学

設置者名

学校法人川崎学園

１． 前年度の授業料等減免対象者及び給付奨学生の数前半期
支援対象者 （家計急変

後半期

年間

４９人

４８人

第工区分

２２人

２０人

第□区分

１３人

２０人

第ｍ区分

１４人

による者を除く）

５４人

内訳

家計急変による
支援対象者 （年間）合計 （年間）（備考）こ ｝い て、

５５人

′

１ メ刀

、

ロ メ 刀、ｍ 区刀

は、 そ れ ぞ れ子に お け る 珍子 の援に関する法律施行令 （令和元年政令第４９号） 第２条第１項第１号、 第２号、 第３号に掲 げる区分をいう。

※ 備考欄は、 特記事項がある場合に記載すること。

２． 前年度に授業料等減免対象者としての認定の取消しを受けた者及び給付奨学生認定の取消 しを受けた者の数（１） 偽りその他不正の手段により授業料等減免又は学資支給金の支給を受けたことにより認定の取消しを受けた者の数
１

年間

１

０ 人１

（２） 適格認定における学業成績の判定の結果、 学業成績が廃止の区分に該当したことにより認定の取消しを受けた者の数

短期大学 （修業年限が２年のものに限り、 認定専

攻科を含む。）、 高等専門学校 （認定専攻科を含

右以外の大学等

む。） 及 び専門学校 （修業年限が２年以下のものに 限 る。 ）年間

前半期

修業年限で卒業又は修

後半期
０人

０人

０人

０人

０人

０人

０人

０人

して 該当

０人

０人

計

０人

０人

了できないことが確定

修得単位数が標準単位
数の５割以下（単位制によらない専門学校にあっては、 履修科目の単位

時間数が標準時間数の５割以下）

出席率が５割以下その他学修意欲が著しく低い 状況「警告」 の区分に連続（備考）

は、 、 記項がる 蛎日 に 記

る こ と。

上記の （２） のうち、 学業成績が著しく不良であると認められる者であって、 当該学業成績が著しく不良であることについて災害、 傷病その他やむを得ない事由があると認められず、 遡って認定の効力を失っ た者の数

右以外の大学等

短期大学 （修業年限が２年のものに限り、 認 定専攻科を含む。）、 高等専門学校 （認定専攻科を含む。） 及び専門学校 （修業年 限が ２年 以 下 の も の に 限る。 ）

０人
年間 １

０人
前 半期１

０人
１後 半期１（３） 退学又は停学 （期間の定めのないもの又は３月以上の期間のものに限る。） の処分を受けたことにより認定の取消しを受けた者の数
退学

０人

３月以上の停学

０人

年間計

０人

（備考）

は、 特記事項がある場合に記載するこ

３， 前年度に授業料等減免対象者としての認定の効力の停止を受けた者及び給付奨学生認定の効力の停止を受 けた者の数
停学 （３月未満の期間のものに限る。） 又は訓告の処分を受けたことにより認定の効力の停止を受けた者の数
３月未満の停学

０人

訓告

０人

年間計

０人

（備考）

４．

は、 、言己項がる 蛎日 に司己

こ

二

、 の判

認

封

るこ

、も

の、

こ

の

短期大学 （修業年限が２年のものに限り、 認定専

右以外の大学等

攻科を含む。）、 高等専門学校 （認定専攻科を含む。） 及び専門学校 （修業年限が２年以下のものに 限 る。 ）

年間

前半期

後半期

修得単位数が標準単位
数の６割以下（単位制によらない専門学校

０人にあっては、 履修科目の単位

０人

０人

０人

０人

０人

０人

０人

０人

時間数が標準時間数の６割以下）

ＧＰＡ等が下位４分の１

出席率が８割以下その０人

他学修意欲が低い状況

計
（備考）

※用

は、 、 記項がる場日に記る こ と。