3-1 U0 東京書籍
2ABCDE

U0-Scene

東P.4~5

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
…であるといわれている。

It is said that…
（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

3
BCDE

U0-Scene

東P.4~5

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
…だと思う・信じる

believe（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

4
CDE

U0-Scene

東P.4~5

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
頭脳

brain

事実・現実

fact(s)（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）
5
DE

U0-Scene

東P.4~5

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
幅の広い・(範囲などが)広いwide(r)…を増やす・増大させる

increase（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）
6
DE

U0-Scene

東P.4~5

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
話す
書く作る

現在形

過去形

過去分詞

speak

spoke

spoken

write

wrote

writtenmakemademade（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

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P2 【3-1 U0 東京書籍】

7
DE

U0-Scene

東P.4~5

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
話す・教える
持っていく
建てる

現在形

過去形

過去分詞

tell

told

told

take

took

taken

build

built

built

（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）
10
A

U0-Scene

東P.4~5

U0-Scene

東P.4~5

U0-Scene

東P.4~5

U0-Scene

東P.4~5東

P.4~5

次の英語の音読をしなさい。

About 7,000 languages are spoken in the world.
11A

次の㋑の単語の意味を書きなさい。また、英文を日本語に直しなさい。

About 7,000 languages

are spoken in the world.

㋐㋑㋐ およそ 7000 の言語が㋑㋒

話されています㋒

世界でおよそ 7000 の言語が世界で話されています。
12
B

次の英語を日本語に直しなさい。

About 7,000 languages are spoken in the world.
およそ 7000 の言語が世界で話されています。
13
ABCDE

次の日本語に合うようにに適する語を書きなさい。
およそ 7000 の言語が世界で話されています。

About 7,000 languages arespokenin the world.

14
ABCDE

U0-Scene

次の日本語に合うように()内の語を並べ替え正しい英文を作りなさい。

およそ 7000 の言語が世界で話されています。

(in / 7,000 / about / world / are / languages / spoken / the).

About 7,000 languages are spoken in the world.

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P3 【3-1 U0 東京書籍】

15ABCDE

U0-Scene

東P.4~5

次のようなとき、英語でどのように表現しますか。
方言についてのスピーチで「日本には１００種類以上の方言(dialect)があると言われています。」とスピーチするとき

Itissaid

that

there are more than 100 kinds of dialects in Japan.
16
ABCDE

U0-Scene

東

P.4~5

東

P.4~5

東

P.4~5

次の英文を受け身の文に書きかえなさい。
①

We used the textbook in this class.

The textbook was used by us in this class.
②Do many people visit Kyoto every day?

Is Kyoto visited by many people every day?
17
CDE

U0-Scene
次の英文の下線部を主語にした(能動態)英文に書きかえなさい。
①

The news was told to us by my dad this morning.

My dad told us the news this morning.
②

The windows were not closed by Ken last night.

Ken didn’t close the windows last night.
18
BCDE

U0-Scene
次の英語を日本語に直しなさい。
①

These computers are used by my students.

②

これらのコンピュータは私の生徒たちによって使われます。
Is this song loved by young people?

③

この歌は若者に愛されていますか。
The windows were not closed by Tom last night.
その窓は昨夜トムによって閉められなかった。

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P4 【3-1 U0 東京書籍】

19
BCDE

U0-Scene

次の英文の①東

P.4~5に適する語を入れなさい。

Werethe pictures taken by your sister?

－ No, they weren’t.
②Isthis book loved by young people?

－ Yes, it is.
③

Whobuilt our house?

－ Ken and Bob did.
20
ABCDE

U0-Scene

東

P.4~5

東

P.4~5

次の日本語に合うように()内の語を並べ替え正しい英文を作りなさい。
あの学校は 3 年前に建てられました。

(three / built / that school / ago / was / years).

That school was built three years ago.
21
BCDE

U0-Scene
次の日本語に合うように()内の語を並べ替え正しい英文を作りなさい。
① この本はいつケンによって書かれたのですか。

(was / by / this / written / Ken / when / book)?

When was this book written by Ken?
② これらの写真はケンによって撮られたものではありません。

(not / were / Ken / taken / pictures / by / these).

These pictures were not taken by Ken.

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P5 【3-1 U0 東京書籍】

23
ABCDEU0-Scene
次の日本語に合うように① 私は幸せです。

I am

P.4~5

東

P.4~5に適する語を書きなさい。
② 彼らは幸せでした。

They were

happy.

③ あなたはそばを作ります。

You make

東happy.

④ 彼はそばを作ります。

He makes

soba.

soba.

⑤ 彼はそばを作りました。

He madesoba.

24
ABCDEU0-Scene
次の日本語に合うようにに適する語を書きなさい。
①あなたはそばを作っているところでした。

You were makingsoba.

② 彼女はそばを作っているところです。

She is makingsoba.

③ 彼女はそばを作っているところでした。

She was making

soba.

④ そばは彼女によって作られました。

Soba was madeby her.

⑤ 彼女はそばを作ることができます。

She can makesoba.

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P6 【3-1 U0 東京書籍】

26
AB

次の英語を日本語に直すとき、①

東P.4~5話さなければなりません。

You should speak English.
話すべきです。

I will speak English.
私は英語を話すでしょう。

27
ABCDEU0-Sceneに適する語を書きなさい。

話すことができます。

あなたは英語を④P.4~5

I must speak English.
私は英語を

③

東

I can speak English.
私は英語を②U0-Scene

次の日本語を英語に直すとき、に適する語を書きなさい。

① 私は英語を話すことができます。

I canspeak English.

② 私は英語を話さなければなりません。

I mustspeak English.

③ あなたは英語を話すべきです。

You should

speak English.

④ 私は英語を話すでしょう。

I willspeak English.

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P7 【3-1 U0 東京書籍】

29
BCDE

U0-Scene

東P.4~5

次の日本語を英語に直しなさい。
① あなたはそこで何をしていましたか。

What were

you doing

What did② あなたは京都で何をしましたか。

there?

you doin Kyoto?

③ あなたは誰と一緒に旅行に行きましたか。

Who did

you goon a trip with?

④ あなたはそこへ誰の車で行きましたか。

Whose car did

you go30
BCDEthere?

U0-Scene

東P.4~5

次の日本語を英語に直しなさい。
① あなたはどこへ旅行に行きましたか。
② あなたはいつ旅行に行きましたか。

Where did

When did

you goyou goon a trip?
on a trip?

③ あなたは次はどちらに行きたいですか。

Which would you like totravel next?

④ あなたはなぜ京都に行ったのですか。

Why did

you goto Kyoto?

31
BCDE

U0-Scene

東P.4~5

次の日本語を英語に直しなさい。
① あなたはなぜ京都に行ったのですか。

Why didto Kyoto?

How was② その旅行はどうでしたか。
③ あなたはどのようにしてそこに行きますか。
④ この旅行はいくらでしたか。

you goHow dothe trip?

you goHow much was

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there?

this trip?

P8 【3-1 U0 東京書籍】

32
CDE

U0-Scene

東P.4~5

次の学校の紹介文を日本語に直しなさい。

Our school is in Mie, Japan.
It is 60 years old.
There are about 400 students.
Our school has many events in a year.
※ceremony＝式典
There is an entrance ceremony in April.
There is a school trip in May.
We have a sport day in October and a school festival in November.
The school festival is held by the students.
We enjoy school life.
私たちの学校は日本の三重県にあります。
創立６0 年です。
約 400 人の生徒がいます。
私たちの学校は一年にたくさんの行事があります。
4 月に入学式があります。
5 月に修学旅行があります。
10 月には運動会、11 月には学園祭があります。

学園祭は生徒たちによって開催されます。
私たちは学校生活を楽しんでいます。

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P9 【3-1 U0 東京書籍】

33
CDE

U0-Scene

東P.4~5

次の問いに英語で答えなさい。
㋐

Our school is in Mie, Japan.
It is 60 years old.
There are about 400 students.
㋑
Our school has many events in a year.
※ceremony＝式典
There is an entrance ceremony in April.
There is a school trip in May.
㋒
We have a sport day in October and a school festival in November.
The school festival is held by the students.
We enjoy school life.

下線部㋐～㋒が答えの中心となる疑問文を答えなさい。

㋐

What is in Mie, Japan?

㋑

How many students are there?

㋒

What’s there in May?

34
CDE

U0-Scene

東P.4~5

U0-Scene

東P.4~5

U0-Scene

東P.4~5

次の日本語を英語に直しなさい。
この物語はたくさんの人々に信じられています。

This story is believed by many people.
35
DE

次の日本語を英語に直しなさい。
それにはいくつの頭脳が使われていますか。

How many brains are used for that?
36
E

次の日本語を英語に直しなさい。
① 私は知識(knowledge)を増やしたい。

I want to increase my knowledge.
②

私の部屋は妹のより幅が広い。

My room is wider than my sister’s.

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P10 【3-1 U0 東京書籍】

37
DE

U0 文法のまとめ

東U0 文法のまとめ

東次の英文を能動態は受け身に、受け身は能動態に直しなさい。
①

I was given a new computer by my father.

My father gave me a new computer.
②

A lot of boys play soccer.

Soccer is played by a lot of boys.
③

When was this car washed by Hiro?

When did Hiro washed this car?
38
DE()内の語を並べ替え正しい英文を作りなさい。

①(the / ago / was / gym / years / three / built).

The gym was built three years ago.
②(sister / when / my / my / cleaned / room / by / was)?

When was my room cleaned by my sister?
39EU0 文法のまとめ

東次の日本語を英語に直しなさい。
① その車は私の父によって使われています。

The car is used by my father.
② その本は田中さんによって書かれました。

The book was written by Mr. Tanaka.
③ 星は夜に見られます。

Stars are seen at night.
④ その窓は毎朝 8 時に開けられます。

The window is opened at eight o’clock every morning.

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P11 【3-1 U0 東京書籍】

40
E

U0 文法のまとめ

東U0 文法のまとめ

東

次の日本語を英語に直しなさい。
① 英語は世界中で話されています。

English is spoken in the world.
② その図書館は月曜日には開かれていません。

The library is not opened on Mondays.
41E

次の日本語を英語に直しなさい。
① これらの手紙はあなたの子供達によって書かれましたか。

Were these letters written by your children?
② 彼女のドレスはどこで作られましたか。

Where was her dress made?
③ このパンは何時に作られますか。

What time is this bread made?

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P12 【3-1 U0 東京書籍】

42
E

U0-Scene

東P.4~5

次の問いに日本語で答えなさい。

I love cherry blossoms.
※cherry blossoms＝桜I'm excited when I see it.
Because it has an image of the beginning. ※image＝イメージ㋐※tulips＝チューリップ
I also like tulips.
Because it’s cute.
㋑※feel＝感じる
I feel happy when I see the flowers.
※Each＝それぞれEach country has its own national flower.
The national flower of Japan is cherry blossoms. ※national flower＝国花
When I went to Belgium before,※Belgium＝ベルギー
I knew that it was loved by the people.
I was very happy at the time.
※at the time＝その時㋒① 下線部㋐㋑が指すものは何ですか。

㋐桜㋑

チューリップ② 下線部㋒のように思ったのはなぜですか。
例ベルギーの人たちに桜が愛されていたから

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