232020号

県教育委員会
トイレ改修の取り組み
学校トイレの最新現場事例
最新全国自治体アンケート調査報告

感染症対策と学校トイレ

interview 1

新型コロナウイルス拡大と学校トイレの感染症対策
interview 2

整形医学からの警鐘
学校トイレの挑戦̲vol.23.indd 1

2020/07/15 2:34

はじめに ～学校トイレの感染症対策に向けて～新型コロナウイルスが世界中で猛威を振CONTENTS

錯しました。

るって未曾有の事態となり、日本全国の学校

また、「固形石けんの共用は絶対やめるようも長期の休校を余儀なくされました。
まずはおに」とのコメントに、
いまだに散見されるみか亡くなりになった方々に謹んで哀悼の意を表んネット入りの石けんが思い起こされました。

しますとともに、
ご遺族、関係者の方々に心よ感染経路には、主に接触・飛沫・空気感染●学校トイレの最新現場事例
3 石川県かほく市立外日角小学校
8 新潟県新発田市立東小学校
15 神奈川県立横浜翠嵐高等学校
21 愛知県豊川市立中部小学校がありますが、大半が接触感染と飛沫感染

りお悔やみ申し上げます。
学校での感染症対策に追われる教職員の方々にも並々ならぬご苦労がおありのことと思いますが、学校のトイレ研究会も、あらためてトイレや手洗いでの衛生管理の重要性について再認識することとなりました。

であり、その圧倒的ボリュームの病原体が、

24 岐阜県大野町立西小学校

自分の手を介して体内に入ります。
日常生活

26 兵庫県尼崎市立あまよう特別支援学校

やトイレ内行為において何も触らないという●学校トイレインタビューのは不可能です。

18 新型コロナウイルス拡大と感染予防としては、最後にしっかり手を洗

学校トイレの感染症対策

い、
その後で蛇口のハンドルなどに触らないこ

感染学の権威である群馬パース大学大とに尽きるのです。見えないものにおびえるの

木村博一先生（群馬パース大学大学院教授）

学院の木村先生のインタビュー（P.18）では、ではなく、まずは感染リスクの明らかに高い和「手を洗った後には何も触らないで清潔なハ式トイレや湿式清掃を洋式化・乾式化し、手ンカチで拭くようにするべき」とのお話に、
自動指衛生のために自動水栓による非接触化を

水栓による非接触化が大きく遅れている学図ること、そして薬用液体石けんの設置を進22 整形医学からの警鐘
 出家正隆先生（愛知医科大学病院副院長）

校現場で、休憩時間に並んで蛇口のハンドル

めることこそが緊急課題です。

●県教育委員会トイレ改修の取り組みを立て続けに握っている子どもたちの姿が交学校を訪ねた際、その建築や内外装に理想

12 高校生の提案をきっかけに
トイレ環境整備がスタート！

の姿を描きながらも、
まずはトイレなど子どもた●学校トイレアンケート調査

冒頭掲載の石川県かほく市立外日角小

ちの生活基盤となる設備の安全性や快適性

16 最新全国自治体アンケート調査報告を確保することを優先しながら、最大限に夢

感染症対策と学校トイレを実現されていこうとする取り組みに感銘を

21 愛知県豊川市児童アンケート調査結果（豊小学校 ＆長沢小学校）

受けました。多くの困難を克服し、子どもたちの健康的で安心な学校生活が一日も早く取り戻されることを願ってやみません。

学校のトイレ研究会 事務局長 河村 浩

ますます緊急性と重要性が高まっているのが自動水栓による
手洗いの非接触化です！

このアンケート調査結果は、新型コロナウイルス拡大前のデータです。自動水栓による手洗いの非接触化は、
これまで以上に緊急性・重要性が求められる状況にあるといえます。

Q.
A

学校トイレの手洗いには
主にどの水栓（蛇口）がついていますか?

トイレ未改修の学校（築5年以上または改修後5年以上）
0

自動水栓
自閉式水栓
レバー水栓
ハンドル水栓204060

B 新築～改修済み学校（築5年未満または改修後5年未満）

80（%）

17％

0

20

自動水栓
自閉式水栓

9％
23％
78％
n=192
（複数回答）

40

60

C 今後の方針（今後新築・改修予定の学校など）

80（%）

0

自閉式水栓

9％
25％

ハンドル水栓26％
n=155（複数回答）

40

60

80（%）

74％

自動水栓

60％

レバー水栓

20

5％

レバー水栓

12％

ハンドル水栓13％
n=128（複数回答）

出典：アンケート結果概要「2019年度全国自治体アンケート調査」より ※データの詳細は16ページの「最新全国自治体アンケート調査報告」を参照ください。

2

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学校トイレ事例

01［改修］

すべてのトイレが温水洗浄便座。
「 家と同じ感じのトイレになった」「トイレがきれいになって、掃除のやる気が上がった」「温かい便座になってうれしい」など喜びの声を上げる児童たち。

石川県かほく市
かほく市立外日角小学校に建つ校舎の外側から内側へと変教室の廊下の位置は、コの字形

ルなつくり」を目指しました。

「メンテナンスがしやすい、シンプ

長寿命化改修の第１号として機能向上＆高品質化した校舎づくり
ガラス張りの図書室を
校舎の中央に配置

石 川 県かほく 市には中 学 校が更。 これによって動 線が短くなりました。 また、図書室を中心にしたことで児童たちが集まりやすく

昭和 年代から 年代に建てら

3 校、小学校が６校あります。

れた建物が多いことから、２０１８

なり、 全 体 的 な 機 能 も 向 上しま
そとひすみ

年度から長寿命化改修を進めていわないことがあった 」 という 学 校学校です。今後の同市学校づくりのモデルにもなり、英知を結集しトスペースからも 近い、 建 物の中からはもちろん、 図 書 室やイベン

側からの声 を 聞き、 各 普 通 教 室

外日角小学校の改修のコンセプ

央に配しました。

するなどしています。

超 防 汚 性 長 尺 塩ビシートを 採 用

メンテナンスのしやすさの面でるためです。

しい学習指導要領に対応し、授業「以前は、図書室を身近に感じらは、 手入れがしやすいよう床材にれず、なかなか行かない子もいた」

こからでも行きやすくした上、身央部に新たに増築。普通教室のどのため、図書室を既存の校舎の中てを採用すると予算内に収まらな

ざまな要 望がありましたが、すべ設 計に当たっては市からのさまたいという声があり、 当 初は廊 下

例 えば、 内 外 装に木 質 を 使い方などで工夫しました。

いため、 建築材料の選び方や使い向上を前提とした長寿命化改修」

改修のコンセプトに加え、「機能張りにしました。

近に感じられるよう、 壁はガラス

建 築 研 究 所の佐 藤 秀 弘さん。 そと語るのは、設計を担当した五井建築材料にメリハリつけ
予算を調整と図書室の連携ができるようにす

した校舎づくり」があります。 新トの中の一つに「 図書室を中心とて改修に当たりました。

トイレの位置は「 遠いと間に合

した。

50

ます。 その第１号が、 外 日 角 小

40

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学校トイレの挑戦̲vol.23.indd 3

すみ

ひ

そと

3

も 含めてすべてフローリングにする案がありました。 しかし、メン

テナンス性 も 考 慮 した 結 果、 廊

下 は 塩 ビ 系 タイルとし、 特 別 教

室 のある１階 や 子 ど もたちが集グを採 用。 壁 材も全 面 木 質ではまる場である図 書 室はフローリン

な く、OSB 合 板 と 白 色の壁のコンビ ネーションに す るこ と で、

木 を 感じやすいデザインにしてい工 事は、 最 低 限にとどめた 仮ます。

設 校 舎 を 中 庭に建てるところから開始。 既存校舎を半分程度使て実施しました。

いながら、第１期と第２期に分け

学校でも洋式トイレと温水洗浄便座は標準かほく市では市内小中学校のト

イレの全洋式化を進めています。

一般家庭では洋式が当たり前であること、 災 害 時には小 学 校が避難所の拠点になることがその理由です。 また、２０１６年度から開 始したコミュニティスクール事 業

によって、地域住民が学校運営に

積 極 参 加。 特に年 配 者の来 校が多いことにも配慮しているのです。

「 洋 式トイレと 温 水 洗 浄 便 座はセット」 という 考えのもと、 すべてに温 水 洗 浄 便 座 を 設 置 するこ

とも標準になっています。

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学校トイレの挑戦̲vol.23.indd 4

1F男子トイレのブース内。女子トイレとは対照的にグリーンを基調としたデザイン。
1Fトイレ入り口の男女共用洗面コーナー。楽しいトイレにするため曲線を多用。桜をモチーフにした校章になぞらえ、
トイレのサインは桜の葉をイメージした。
嘔吐（おうと）物処理セットを各
フロアのトイレ洗面台の下に収納。設置場所がひと目でわかるよ
うにシールを貼っている。

1F男子トイレ。小便器のライニングの緩やかなカーブやモザイクタイル、
アイランド型の三角形の手洗いカウンターが楽しげな空間を作っている。

4

1F女子トイレ。大きな姿見がトイレ内にあり、身だしなみをゆっくりと整えられる。床はノンワックスタイプの超防汚性長尺ビニルシートを採用。

手洗いは感染防止の観点からすべて自動水栓に。
「以前は蛇口に石けんがついているときもあって、触るのに抵抗があった。自動水栓になって、手洗いが楽になった」と児童にも好評。

すぎかど

かほく市学校教育課の杉角浩一

さんは次のように言います。

ないでおこうという話が出ていまし「かつては、 温 水 洗 浄 便 座はつけた。 しかし、 今はどこの家庭もついていて違 和 感なく 使える。コスると ）あまり変わらないと 聞き、トも（ 建 物 全 体のコストから考えセットでつけています」

しかし、 当 初、 校 長の岸 洋 平さん（ 取 材 時 ）は、温 水 洗 浄 便 座は不要だと反対したそうです。

「いたずらで余 計なスイッチを押して壊れたら困りますからね。 でも、今は入れてよかったと思ってい家庭に普及しているから、児童はます。いたずらはしないんですね。

使い方がわかっているんです」

大 便 器 はいろいろ 検 討 した 結果、フラッシュタンク式を採用しました。フラッシュバルブ式はもともと壊れやすいからです。これまで、

女子トイレは休み時間に行列ができることがあったため、 連 続 洗 浄式は最適でした。

が可能な点からもフラッシュタンク

床 材も長 寿 命に配 慮し、 耐 久性が高く、汚れにくいノンワックスを採用しています。

タイプの超防汚性長尺塩ビシート「トイレのデザインでは、『 楽しさ』『 行きやすさ 』 をイメージしました」と佐藤さん。

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1F女子トイレ内。改修前はトイレに並ぶことが多かったので、連続洗浄が可能なフラッシュタ
ンク式の便器を採用。

トイレの床掃除は、毎日、高学年の児童たちが雑巾で水ぶき。週に一度トイレ担当の職員が洗剤を使って掃除をしている。掃除に使う手袋と雑巾はきれいにしてトイレ内に干している。

1F女子トイレ内の清掃用具入れ。1Fは男女別だが、他フロア
はスペース確保のため、女子トイレの入り口付近にのみ設置。

5

1F多機能トイレには、場所を取らない、
コンパクトタイプのオストメイトパックを採用。便座はふたなしにすることで、使用者の動作の負荷軽減に配慮している。

体育館の男子トイレ。掃除がしやすいよう壁掛式の自動洗浄小便器を採用。

校舎は図書室を中心としたつくりに。人の様子が身近に感じられるよう入り口と壁をガラス張りに。

体育館の女子トイレ。災害時の避難所としては、2ブースでは足りないため、校舎の体育館に近い場所に地域住民用トイレを配置した（P.7参照）。

トイレ内でのコミュニケーションを図る目 的でアイランド型 手 洗い

カウンターを設置したり、小便器の配置に曲線を取り入れたり、壁に色 味の違うモザイクタイルを組み合わせるなど、楽しさを演出するさまざまなアイデアが盛り込ま間を実現しています。

れ、 児 童がトイレに行きやすい空また、感染症対策のため、トイレの入り口はドアレスに。 クランクにしてプライバシーにも 配 慮していま す。 手 洗いは 非 接 触 の 自 動

水栓にしました。

各階の多機能トイレ設置は教職員からも好評

できあがったトイレは児 童はもちろん、先生方からも好評です。

「 すべてのフロアに多 機 能トイレという声もあります。 子どもが足があるので『 非常に助かっている』

を骨折したりして車いすや松葉杖を使うこともある。 階をまたがな

りがたいです」と校長。

いでトイレに行けるのは本 当にあ

既 存 校 舎 を 活かした斬 新 な 空

間構成と優れた意匠設計により、

長 期 間の使 用に耐え 得る新 校 舎

活 視 点に立って発 想したトイレ整ができました。 児童たちの日常生

備を含め、もはや学校づくりのス

タンダードと言えるでしょう。

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学校トイレの挑戦̲vol.23.indd 6

養護教諭からの要望で保健室内にシャワーとトイレを設置。児童が排泄を失敗したときなどに備える。以前、保健室の隣にあったシャワーを保健室内に設置したことで便利に。
児童たちの下駄箱は、長靴も横にせずそのまま入れられる。昇降口は段差がほとんどなくバリアフリーに。

6

地域住民用の女子トイレ。床に曲線の色味を入れて、単調になりがちな空間を明るく演出。

地域の方々が使う専用玄関。スロープがあり、車いすでの出入りもスムーズに。

地域住民用の男子トイレ。床面は白にして児童用トイレとは印象を変え、より大人っぽい雰囲気に。

地域の方々が学校運営に参画しており頻繁に来校するため、地域住民用トイレも作った。
廊下からもわかりやすいようにトイレへの通路入り口にサインを配置。

かほく市立外日角小学校 DATA
改修前

改修後
多目的
トイレ

5,500mm

1F児童用
トイレ

男子トイレ

女子トイレ

7,000mm

男子トイレ

女子トイレ

名
称：かほく市立外日角小学校
所 在 地： 石川県かほく市外日角52
児 童 数： 371名（2020年4月）
施
主：かほく市設計・監理： 五井建築研究所
施工・建築： 表・
トモエJV、電気=柿本・清水JV、
機械=松村物産・河北ガス水道JV
竣 工 年 月： 2019年8月（全体竣工は2020年2月）

8,500mm

トイレ全体を旧保健室の位置に移動した。広いスペースが確保され、多機能トイレを新設。アイランド式手洗いカウンターを男女トイレとも中央に配し、楽しさを演出した。

7

学校トイレの挑戦̲vol.23.indd 7

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02

［新築］

※東 小学校では、通常、児童によるトイレ
清掃はありませんが、撮影のためにフローリングワイパーを持ってもらいました。

た

スロープやエレベーターが設 置 され、 建 物 全 体をバリアフリーとしました。

「家庭と同じ」に全洋式、全温水洗浄便座を導入

田市 立 東 小 学 校は、 松 浦、五十２０１８年４月に開校した新発設整備指針にのっとり、洋式便器

器 具は、 文 部 科 学 省の小 学 校 施に校 舎の中 心に配 置しています。

トイレは児 童が使いやすいよう

公 野、 米 倉の三つの小 学 校が統を採用。 また、「 日頃家庭で使っ

じ

合してできた学 校です。 校 舎はているものが児童にとっても使いやい

五十 公 野 小 学 校の跡 地に新 築しすべて温 水 洗 浄 便 座と洋 式 便 器のました。 城をイメージして、切妻便座がいい」という市の考えから、

すい」「 冬 場は冷 えるので 温かい調とした色使いにするなど、歴史をセットしています。

こうした配慮により、入学当初

校 舎は児 童の安 全や安 心を 追

低学年のお漏らしなどの問題もほからトイレに戸 惑う 児 童 もなく、童の安全を見守るために、職員室

また、メンテナンスのしやすさ

ぼ発生していません。
はグラウンドや昇降口が見える場

用 務 員が 2 日に一度、 児 童が使にも配慮。 新発田市では、一人の「 青い階 段 」などと呼 び、避 難の青、黄の３色に色分け。普段から時に児 童たちが慌てないよう 赤、

校 舎 内３系 統の階 段は、非 常らの感 染 症 対 策のため、 非 接 触性に優れた壁掛け式とし、手指か乾 式に。 さらに、 小 便 器は清 掃

清 掃がしやすいようにトイレ内はています。 そのため、できるだけうすべてのトイレの掃 除を実 施し

しやすさに配 慮しました。 また、は自動施錠式を採用しました。

所に配置。 職員・来校者用のドア者が入ってこないか確認したり、児求した造りになっています。 不 審ています。

ある街並みに配慮した建物になっみ屋 根 を 採 用したり、 白や黒 を 基所にとどめています。

城 をはじめ歴 史 的 遺 産 を 町の随

石の城 下 町 として 栄 え、 新 発 田

新 発田市は江 戸 時 代には十 万

城下町にふさわしい
城をイメージした校舎

全洋式と全温水洗浄便座で「家庭と同じ」 使いやすさを追求

新潟県新 発田市
新発田市立東小学校
ばし2020/07/15 2:35

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学校トイレ事例「以前は（和式が多くて）使えるトイレが少なかった」「新しい校舎になってきれいになった！」と喜ぶ児童たち。

8

2F男子トイレ。壁掛け式の小便器は自動洗浄小便器を採用。角度をつけ、曲面上に設置した。

小便器にはターゲットマークをあしらい、
尿はねや飛び散りを低減。

1Fの多機能トイレ。乳幼児連れの保護者に対応できるようベビーチェアとベビーシートを完備。
さまざまな人が使えるようオストメイト対応設備を設置。

の自動洗浄方式を採用するなど、あらゆる配慮がされています。 しかも安全性の観点から防滑性の高

多 機 能トイレは各フロアに設 置

い床材を採用しました。

しています。 体の不 自 由 な 児 童が 入 学 し た と きに 成 長 と と も に

体 育 館はすでに耐 震 改 修が実各階で利用できるからです。

施されていたため、そのまま使うことになりましたが、トイレがありませんでした。校舎の工事期間中、体育館から使える仮設校舎までが遠いこと、さらに体育館は避難所の役割も担うことから、校舎の新築に合わせてトイレを新 設しまし方の利用もあるため、体育館にもた。一般開放をしており、車いすの多機能トイレを設置しています。

児童の気持ちを優先した
トイレづくり児 童たちの学 校 生 活 を 快 適にするため、トイレづくりの予 算 要

求や予 算の使い方には苦 労があっ

「 予 算 要 求 するときは、『 なぜ、たそうです。

温 水 洗 浄 便 座が必 要 なのか』 な

ど、一つひとつ理 論 的にその必 要

性 を 財 務 担 当 者 に 話 し まし た 」

谷 川 彰 さん。 また、 予 算 をやりと市 教 育 総 務 課 学 校 施 設 係の長

くりするため、トイレの洋式化や2020/07/15 2:35

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1Fトイレ前には、児童たちの居場所作りのため広いベンチを設置。

２F男子トイレのブース。
トイレ内はメンテナン
ス性の高い床材を採用している。

9

体育館の女子トイレ。
ブースを隔てる仕切りは、
のぞき見などの防止のため、天井近くまで立ち上げている。

体育館トイレ入り口。
これまで体育館にトイレがなく、
避難所となることから、校舎の新築を機に新設した。

体育館トイレの入り口を入ると、前室があり、右から多機能トイレ、男子トイレ、女子トイレに分かれている。

←体育館の男子トイレ。掃除がしやす
いように、小便器は壁掛け式にし、その下には汚れや匂いを抑制する効果の高い汚だれ石を採用している。
↓職員用女子トイレのブース。児童用はもちろん、職員用トイレもすべて温水洗浄便座に。来校者も使用するのでベビーチェアを設置。

新校舎1Fの職員用トイレ前から既存体育館をつなぐ
屋内型の渡り廊下（ 奥 ）。三角屋 根にして変化を持たせている。

体育館は地域開放でも使われている。車いすの方も来校するので体育館にも多機能トイレを設置。

温 水 洗 浄 便 座のように最 低 限か

なえてあげなければならないものと、我慢してもらうものとの優先順位をつけていったそうです。

児 童たちの気 持 ちを 最 優 先にがったのです。

した結果、 現在のトイレができあ

新しいトイレは、 児 童の意 識によい影響を与えています。

「 少しでも汚れていると『 先 生、教えに来てくれるんですよ」と笑

トイレが汚れているよ 』 とすぐにう 須 貝 克 徳 教 頭。 トイレには保健 委 員の児 童が自 分たちで 考 えう 」 と書かれたポスターも。 きれた「 トイレをきれいに使いましょいなトイレだからこそきれいに使いたい、という気持ちが強くなってい

新 発 田 市 内の小 学 校のトイレ％。 今 後10るのです。

洋 式 化 率は現 在 約年かけて数値を上げていく計画を立てています。 児 童のためのトイレづくりは続いていきます。
幼児連れの来校者もいることから、職員用の男子トイレのブースにもベビーチェア
を設置。

45

10

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特別支援教室に隣接した
多機能トイレ。児童のけがなどに備えている。

昇降口もバリアフリーで安全に。
昇降口の右側には乾燥室があり、濡れたコートや傘を乾かせる。

玄関へのアプローチにスロープを設けたり、校舎内にはエレベーターも設置するなど、建物全体
がバリアフリーになっている。

保健室内のシャワーブースは、室内に腰かけつき。
けがをした児童は座りながらシャワーを使うことも可能。

保健室内。体調の悪い児童に対応するため、こちらにもトイレとシャワーブース、洗面台を完備。

特別支援教室内には、現場の要望を受け、手洗いの他にシャワーを設置（写真右奥）。
入学したてで排泄後のお尻ふきが自分でできない子に備えている。

新発田市立東小学校 DATA

女子トイレ

手洗い

1F
児童トイレ
普通教室棟

8,000mm

名
称： 新発田市立東小学校
所 在 地： 新潟県新発田市五十公野4862
児 童 数： 430名
（2020年4月）
施
主： 新発田市設計・監理： 基・石渡・森 特定設計共同体
施工： 伊藤・石井組、電気：ミ
トモ電設、
衛生設備：関川水道
竣 工 年 月： 2017年9月（2018年4月開校）

多機能
トイレ

男子トイレ

トイレは誰もが 使い 、人が 集まりやすい 場
なので、出入り口付近
は広いスペースを取っている。
どのフロアにも多機能トイレが設置されている。

8,000mm11

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神奈川県 教育委員会

トイレ改修の取り組み

写真左から、神奈川県教育委員会
教育局行政部教育施設課技術グ
ループ、照井光世さん、三瀬佳也さん、
大賀英雄さん（取材時）。

高校生の提案をきっかけに
トイレ環境整備がスタート！
神奈川県では、2016 年から 8カ年かけて約400 棟の県立学校のトイレ環境整備事業を行っています。当事者である高校生たちが声を上げたことがきっかけでした。
異なり、国庫の補助金などがつきません。これまで県として、県立「トイレは学校内でも使用する人の一環でトイレを 改 修したり、 各事業は行っておらず、老朽化対策

学校のトイレ洋式化に絞った整備が多い設備なので、県教育委員会

学校がＯＢ会やＰＴＡの協力を得

高校生の発言をきっかけにトイレ改修へ

には早急な対応をお願いしたい」

新校など整備、耐震・老朽化対策などるなどして独自に改修するしかあ

特別支援学校
施設整備

２０１６年に、 神 奈 川 県 の 高

校舎の増改築、改修

りませんでした。 そのため、 中に

高校改革推進校 生 版 教 育 委 員 会で、 高 校 生 委

こうした環境を何とかしてほし便器の洋式化、排水管更新など

は洋式トイレが数えるほどしかな
生 版 教 育 委 員 会は、 県 内の高 校

い、 と 高 校 生が窮 状 を 訴 えたの

トイレ環境整備員から県の教育委員会に対してこ

生と、県の教育委員会の委員が、「 大 きな 規 模の事 業はなかなかです。

緊急対策工事、長寿命化対策工事など

い学校もありました。

県 立 学 校の教 育 内 容や教 育 環 境生からの直 接の声が事 業の実 現

老朽化対策

んな 提 案がなされました。 高 校などの課題について意見交換する
当時、神奈川県には、１７２校につながったのだと 思います 」 と予 算がつきにくいのですが、 高 校（高等学校１４２校、中等教育学

語るのは、 神 奈 川 県 教 育 委 員 会

会議です。

校 ）の

教育局行政部教育施設課技術グ

校２校、特 別 支 援 学 校

県立学校がありました。 そのトイ

ループ、 グループリーダーの大 賀
トイレを改 善してほしいというレは、 約７割が和 式 便 器であり、りや臭気が発生している状態でし

高 校 生の声 を 受けて、 県では県

英雄さん（取材時）です。
た。 というのも、県立高校のトイ

立 学 校 施 設 再 整 備 計 画（ 新まな

排 水 管の老 朽 化 などによる 詰 ま

レ改 修は、 公 立の小 中 学 校 とは

●新まなびや計画

2020/07/15 2:36

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空調設備の設置

空調整備

小規模補強工事など

耐震対策

第 1 期（2016 〜 2019）        第 2 期（2020 〜 2023）          第 3 期（2024 〜 2027）

項目╲期間   28

＊神奈川県教育委員会「県立学校施設再整備計画（新まなびや計画）」資料をもとに再構成。

12

びや計 画 ）に基づいて、県 立 学 校
トイレ整 備事 業を２０１６年度からスタートさせたのです。

が立てられました。
具体的な目標は次の三つです。
①２０１９年 度までにすべての学

アンケート結果から
温水洗浄便座数を決定あったことから、女子トイレだけでなく、男子トイレも希望する学校
床まで改 修 する場 合は、 衛 生

に関してはすべて設置しています。
的な乾式床にしています。

トイレの基 本 仕 様 を 設 定 する
上で参 考にしたのはアンケートの校で一つ以 上の 校 舎 棟の 改 修 を行う。

「 当 初、 湿 式を希 望された学 校もありましたが、さまざまな資料結果です。

やデータで乾式の方が衛生的であ②２０１９年 度 までに特 別 支 援
例 え ば、「 温 水 洗 浄 便 座 の 必

トイレを快適にして選ばれる県立高校へ
要性 」について、「 必要 」「あったたことから、「トイレ１カ所についさん）

いただきました」（ 同学校はすべての整備を行う。
③２０２３年 度までにすべての学ることを説明し、最後は理解してて一つつけることができる。４ブー

事業開始に当たっては、目的を「 現 代 の 生 活 様 式 等 を 踏 ま えト％だっ実施に当たり、２０１６年の初ス以 上ある場 合は二つまでつける

照井光世

方がよい」 を 合わせると

年 度は現 状 把 握と実 施 方 法を検

36％

45％

32%

校の整備を行う。

力向上を目指す」と定めました。
討するために、主に三つの取り組

イレ」 と「 障がい者トイレ」 も整

71％

あった方
がよい

27％

あまり必要性
を感じない

6％

必要

35％

23%

必要

あまり必要性
を感じない

18％

23％

イレ環境を改善し、県立学校の魅「『 もともと県立高 校 志 望であっことができる」としました。

備しました。

一般 トイレ以外に、「みんなのトても、 実 際には施 設が整っているみを行いました。

「擬音装置の必要性」については、「あった方がよい」が合わせて ％温水洗浄便座の必要性

擬音装置の必要性（女子のみ）
不要

5％

私立高校を選ぶ中学生が増えてい一つは、 学 校 のニーズや 利 用

神 奈 川 県では、２ｍ×２ｍの広る 』 という 話 も 聞 きます。 県 立

き、 介 助 者 も 入れる男 女 共 用のさがあり、 車いすで入ることがで女子は「 必要 」「あった方がよい」％、 男子は「 必要 」

状 況 を 把 握 するための県 立 高 校
７４６７人の生 徒からの回 答がありました。二つ目は、民間事業者

が合わせて高校は校舎が古くてもトイレはき校へのアンケート 調 査 で す。

トイレは生徒が普通教室の次にによる学校トイレの現状調査。 三和式で湿式の改修前トイレの様子。 ※出典：神奈川県ホームページ

35％

60％

ちんと整 備されていることを示し

多く使うところ。トイレが快適か、

高 校２校のパイロット（ 試 行 ）工

つ目は、 工 事 規 模の異 なる 県 立

朽 化の状 況や洋 式 化 率だけでな

高校生版教育委員会の様子。

たいですね」と大賀さん。

そうでないかで、学校の印象は大こうした事 前の調 査によって、く、 耐震工事の予定やインクルーの提案を行っています。

あった方
がよい

66％

きく変わると言います。

必 要な改 修の程 度を見 極め、 大

トイレ環 境 整 備 事 業の期 間は題の提起や新たな取り組み

適当で
ある

不足
している

臭う

事の実施です。

になるためにも〝 快 適 なトイレ”

規 模 改 修、 中 規 模 改 修、 小 規 模

２０１６年 度から２０２３年 度まシブ教 育の受け入れ状 況 も 考 慮と意見交換の場を持ち、課

不要

特に
臭わない

34％

中 学 生から選 ばれる県 立 高 校が重要と捉え、整備を進めている

改 修に３分 類して、 整 備 を 行 うのです。

ことにしました。

で の 8 カ 年 で、 校 舎 棟 の う ち、して調整。２０１７年度から本格とに、県の教育委員会委員

2020/07/15 2:36

学校トイレの挑戦̲vol.23.indd 13

工事 着 手の順 番は、 設 備の老耐 震工事で整 備を行う 校 舎を除的な整備が始まりました。

活の中で持った問題意識をも「必要」「あった方がよい」
を合わ 女子は擬音装置について、「必要」
せて45％が温水洗浄便座の必 「あった方がよい」
を合わせて71％。
要性を感じていることがわかった。 男子でも48％が必要性を感じている。

校舎棟トイレの臭いについて 校舎にある洋式便器は60％の生徒がは66％が「臭う」と回答。
「不足している」と回答。洋式便器の必要性が一定以上あることが明らかに。

※各項目ごとの有効回答数は不明。

利用状況把握のため高校でアンケートを実施

く 約４００棟 を 対 象 とする 計 画

高校生たちが普段の学校生

多い

洋式便器の状況

臭いの状況（校舎棟）

生 徒たちのトイレの使 用 状 況を把 握するため、トイレ改修前の県立高校を対象に「トイレに関するアンケート」
を実施。84校
７,４６７人の生徒から回答がありました。

45

48

71

高校生版教育委員会で高校生が県教育委員会委員と意見交換を実施

84●県教育委員会が県内高校生にトイレアンケートを実施

13＊神奈川県教育委員会「県立学校施設再整備計画（新まなびや計画）」資料をもとに再構成。

置づけ、各学校に一つ以上設置すトイレを「みんなのトイレ」 と位わった後は、 感謝の言葉を多くい中 は 不 便 をおかけしま すが、 終なって変 化がわかりやすい。 工事

ただきます。 事業としてとてもやることにしています。バリアフリーの観 点に加え、ＬＧＢＴへの配 慮

りがいがあります」（大賀さん）
２０１６年に高 校 生の声からスも 整 備 理 由の一つ。「トイレを 使
えない生 徒がいる」 という 学 校か
「 障がい者トイレ」は ｍ×２ｍのが取り入れられたトイレなら改修たプロジェクト。 自 分たちの意 見んでいます。 ２０１９年 度には洋方々の尽 力によって計 画 通りに進の 教 育 委 員 会 や工 事 関 係 者 のタートしたトイレ整備事業は、 県

広さで、車いすで入ることができ、後も愛 着を持って使ってもらえる

式化率は ・5％になりました。

らの声があったためです。

手すりがある引き戸のトイレ。 けと思っています」（大賀さん）

男女１カ所ずつ整備しました。

がをした 生 徒 を 想 定し、各 棟に「アンケート結 果では、 洋 式のトイレを 使いたいとする割 合が ％

天井

●

●

---

照明

●

●

---

洗面所

●

●

---

配管

●

---

---

２０１９年は事業のピークであり、当初は五輪前年でもあったことから、入札不調もあったが、早め早めに手を打ち、再入札などで乗り切った。現状は予定通りに改修が進んでいる。

「トイレの配 色の決 定やサインの---＊神奈川県教育委員会「県立学校施設再整備計画（新まなびや計画）」資料をもとに再構成。

でした。 この数 字を一つの目 安に●

0

トイレ改修はやりがいのある事業●

50

選 択 など、 細かな 部 分は教 育 委

壁100

洋 式トイレを整 備するとともに、●150できあがったトイレは生 徒や学

●

300
60
51 25046 （8） （4）20047 （2）

員 会から 指 示はせず、 予 算に収

●

2023

快 適で使いやすいトイレを目 指して２０２３年までの計 画を進めて

床

13

校から大好評です。
通 常 は１ 棟 すべての工 事 が完いきます」と三瀬さん。
4 年 後の事 業 完 了が楽しみで●

40

まる 範 囲 で 学 校にお任せしました。 その際、 生 徒の意 見 を 聞 く了してから使ってもらうのですが、「 新 しいトイレを 早 く 使いたい 」

す。

●

2022

ようにお願いしました」（同 主事
三瀬佳也さん）という 要 望 があり、 完 成 したフロアから 使っている 高 校 もありま

●

2021

その結 果、 学 校 ごとに個 性 豊
かなトイレが完成しています。

す。

ブース

2020

「そもそも、生徒の声から始まっ

●

2019

また、ＰＴＡも関心の高さからした」と会 報に載せているところ

●

60

か、
「 学校トイレがきれいになりま

●

2018

も。
さらに、あ る 高 校 では、始 業

便器
（大・小）

2017

式に校 長 先 生が工事 関 係 者 をス

350

2016

テージ 上に呼んで、「 トイレを 改

小規模
改修

2

修してくださった方々です。 きれ

中規模
改修

0

いに使ってくださいね」と 紹 介し
「トイレは工事をするときれいに

大規模
改修

20

ました。

規模
╲
対象

80

85

2020/07/03 16:01

学校トイレの挑戦̲vol.23.indd 14

400

76
（1）

● 累計
■■ 単年度●トイレ改修実績

101100●トイレ改修内容

396 450（棟）
（15）
（棟）
120

58

1.3

※
（）
は、
うち本事業開始後、新たに耐震工事でのトイレ整備が決定した棟数。

14

学校トイレ事例

03［改修］

本棟1Fトイレ前室。右側はみんなのトイレ（幅2.3m×奥行
3m）
で広々としたつくりになっている。

本棟1Fみんなのトイレ。温水洗浄便座はもちろん、洗面器
はカウンター一体形で自動水栓を設置。

本棟2F男子トイレ。小便器は自動洗浄。足元の床には汚れや臭いなどの抑制効果が高い汚だれ石を採用。

第2棟1F男子トイレ。小便器の数を減らすことなく6基を維持。正面の障がい者トイレ内は温水洗浄便座とした。

２０２０年で創立 106 年となる横浜翠嵐高等学校。本棟は 1961 年築、第 2 棟

本棟1F女子トイレの洗面コーナー。自動水栓を採用した。奥に見えるドアの先は男女共有の洗面台があるトイレ前室。

洋式化を基本に、温水洗浄便座や自動洗浄小便器、自動水栓を導入したばかりでなく、

本棟1F男子トイレ。以前清掃用具入れだったスペースをつなげて広めブースを設計。温水洗浄便座を採用した。

は 1967 年築。大規模改修として配管工事を含む校舎トイレの改修が行われました。

‥

男女どちらでも利用でき、車いす使用者にも配慮した「みんなのトイレ」が誕生しました。

（写真提供 神奈川県教育委員会）

改修後洋式化で『 みんなのトイレ』を新設し一般個室にも温水洗浄便座を設置

神奈川県横浜市
神奈川県立 横浜翠嵐高等学校

改修前

本棟2Fトイレ。男女とも共通で和式便器の3個室が並んでいた。床もそうだが、紙巻器も破損している。

本棟の男子トイレ。小便器下の床の損傷が激しい。

本棟2F女子トイレの洗面台。配管がむき出しで床の傷みも目立ち、常に湿っている印象がある。

第2棟女子トイレ。長流しは昔ながらのハ
ンドル水栓だった。

神奈川県立横浜翠嵐高等学校 DATA
名
称：神奈川県立横浜翠嵐高等学校
所 在 地： 神奈川県横浜市神奈川区三ツ沢南町1-1
生 徒 数： 全日制 1,058名 定時制175名（2020年4月）
施
主：神奈川県
設計・施工：タック都市開発研究所
竣 工 年 月： 2019年3月
（改修）

本棟1F
トイレ

洋式化・乾式化改修により、快適性や清潔性が格段に向上した。
便器数を変えることなくスペースを工夫した他、「みんなのトイレ」
を新設。

改修前

改修後

食堂トイレ

トイレ前室
男子トイレ

写真は同校ホームページより

女子トイレ

男子トイレ

みんなの
トイレ

6,000mm

女子トイレ

トイレ前室

7,100mm15

学校トイレの挑戦̲vol.23.indd 15

2020/07/15 2:36

改修時

トイレ照明の自動化
手洗いの自動水栓化

26%

トイレ出入り口のドアをなくす
利用時

用足し後の手洗いの励行

60%
57%

手洗い用石けんなどの設置

19%

手洗い時のアルコール消毒の励行
清掃時

トイレの乾式清掃（床に水をまかない）

17%
16%

感染症を意識した清掃
外部委託会社などによる定期的なトイレ清掃

Q2.

41%

n=199、複数回答、出典：A

11
12

学校の屋内トイレについて、 乾式床に改修する場合、重視することをお聞かせください。※乾式床（水を流さないで清掃可能）

70%

防汚性

48%

コスト

30%
28%
26%
22%

抗菌・防カビ性
消臭性
防滑性
耐水性
n=225、複数回答、出典：B月〜 月。 国内では新型コロナウイルス感染者の発生前にも

42%
41%
35%

小便器の自動洗浄化

59%

学校のトイレ研究会は、今回も全国自治体アンケート調査を実施しました。

屋内トイレ床の乾式化

調査時期は２０１９年

88%

便器の洋式化

感染症対策と学校トイレ

調査報告

学校トイレにおける感染症対策として実施している項目はどれですか？

かかわらず、データからは感染症対策・予防に関わる重要な示唆が得られました。

Q1.

最新全国自治体
アンケート

学校でできる感染症対策

新型コロナウイルスが世界的に蔓延する環

境下、治療薬やワクチンの開発が急がれ、各自治体や医療機関では、感染症対策の徹底が求められています。

全国の小中学校でも、引き続き感染拡大を防 止することはもちろん、 不 安の解 消や学習面の遅れに対する計画検討など、児童・生徒の心身の健康を取り戻すための方策が進められていることでしょう。

洋式化と乾式化Ｑ１では、学校トイレの感染症対策として実施している項目を聞きました。

改修時では「便器の洋式化」が約 9 割と圧 倒 的でした。 利 用 時は「 手 洗いの励 行 」

式清掃 」が多くを占めています。

と「石けんの設置」が 6 割ほど、清掃時は「 乾Ｑ２は床を乾 式 化する際に重 視することです。「防汚性」が 7 割に達している他、「コスト」が比較的多いですが、「抗菌・防カビ性」

識は全体的に高いようです。

「 消臭性 」と、トイレ床の機能面に対する認非接触と温水設備

Ｑ３は自動水栓の設置状況を築年数や改調査概要
A● 2019 年度全国自治体アンケート調査
調査対象：全国 1,787 自治体
調査時期：2019 年 11 月～ 12 月
回 答 数 ：204（回答率 11.4％）
調査方法：郵送B● 2018 年度全国自治体アンケート調査（2019 年研究誌未掲載）
調査対象：全国 1,787 自治体
調査時期：2018 年 11 月～ 12 月
回 答 数 ：232（回答率 13％）
調査方法：郵送
C●学校トイレ改修後の児童アンケート（TOTO 調査）
調査対象：豊川市立小学校 2 校児童 5～6 年生
調査時期：2020 年 1 月
回 答 数 ：210（回答率 100％）
調査方法：直接配布・回収＊ n 数はいずれも有効回答数

16

学校トイレの挑戦̲vol.23.indd 16

2020/07/15 2:36

Q3.
Type A学校トイレの手洗いには主にどの水栓（蛇口）がついていますか？
最も多い状況についてお答えください。

トイレ未改修の学校

Type B

築 5 年以上または改修後 5 年以上

17%

自動水栓

23%

レバー水栓
ハンドル水栓n=192、複数回答、出典：A

78% ハンドル水栓

6

25%
26%

レバー水栓

文部科学省、 国土交通省でも学校トイレ改善推進の動きが加速
文部
科学省

9%

自閉式水栓

今後の方針

Type C

今後新築・改修予定の学校など

60%

自動水栓

9%

自閉式水栓

新築～改修済み学校

築 5 年未満または改修後 5 年未満

自閉式水栓

6

レバー水栓

%

ハンドル水栓n=155、複数回答、出典：A

Q4.

感染症対策・予防の観点から学校再開に向けた支援策が決定

74%

自動水栓

5%
12%
13%

6
%

n=128、複数回答、出典：A

学校トイレの手洗いに
温水設備は設置されていますか？
Q3 の Type B の学校を有する自治体に対する質問ほぼ設置している学校の一部に設置している●学校における感染症対策事業 137 億円
学校において、基本的な感染症対策の徹底を図る上で必要となるマ
スクや消毒液の購入等を支援する。

6

2%

10%

●学校等衛生環境改善（トイレ・給食施設等） 106 億円
感染症予防の観点から学校施設におけるトイレや給食施設等の整備や体育・スポーツ施設における換気扇の整備等、衛生環境の改善を推進する。
（公立学校等 57 億円、国立大学等 46 億円、私立学校 3 億円）

設置していない88%Q5.

n=162、出典：A

冬の手洗いで、もしお湯が出たら
どう思いますか？

70%
57%

お湯が出ると気持ちよく洗える
お湯が出るとしっかりと手を洗う時間が取れる

出典：「文部科学省事業別資料集」（2020 年 3 月27日）
文部科学省では 2020 年度補正予算が成立し、学校再開に向けた支援として「学校における感染症対策事業」「学校等衛生環境改善（トイレ・給食施設等）」他が進められることとなった。
公立学校施設の衛生環境改善としては、トイレの洋式化・乾式化が筆頭に挙げられた。
老朽化した学校校舎は感染リスクの高い和式トイレが目立ち、災害時は地域住民の避難所となることからも、児童・生徒のみならず足腰の弱い高齢者にも配慮した支援策となっている。
また、トイレ改修は、公立学校施設の他、国立大学法人等施設や私立学校にも共通する施策となった。

○バリアフリー基準適合義務の対象施設に公立小中学校及びバス等の旅客のための道路施設（旅客特定車
両停留施設）を追加するための規定の整備＜問い合わせ先＞
総合政策局安心生活政策課 渡邊、高橋、三浦、内田
代表：03-5253-8111（内線 25-525、25-526、25-527）
直通：03-5253-8437
ＦＡＸ：03-5253-1552

修 後 年 数から分 類したものです。新 築や改(3) バリアフリー基準適合義務の対象拡大

出典：「高齢者、障害者等の移動等の円滑化の促進に関する法律の一部を改正する法律案」を閣議決定（2020 年
2 月 4 日）修後 5年未満の学校では、「自動水栓」の導を補助○バリアフリーの促進に関する地方公共団体への国の助言・指導等に関する規定を創設

入実績が 6 割となり、今後は全体の４分の基本構想に記載する事業メニューの一つとして、「心のバリアフリー」に関する事項を追加○心のバリアフリーに関する「教育啓発特定事業」含むハード・ソフト一体の基本構想について、作成経費

３が自動水栓を導入予定とのことです。

○目的規定、国が定める基本方針、市町村が定める移動等円滑化促進方針（マスタープラン）の記載事項や、

Ｑ４は温 水 設 備の設 置 状 況です。新 築やの推進」等を追加【市町村等による「心のバリアフリー」の推進】

改修後 5年未満の学校の場合、設置実績は用トイレ等の適正な利用の推進」を追加○公共交通事業者等に作成が義務付けられたハード・ソフト取組計画の記載項目に「上記施設の適正な利用全体の1 割程度との回答結果が得られまし○国・地方公共団体・国民・施設設置管理者の責務等として、「車両の優先席、車椅子用駐車施設、障害者た。ここで、自治体アンケートとは別に実施の応諾義務を創設○障害者等へのサービス提供について国が認定する観光施設（宿泊施設・飲食店等）の情報提供を促進

したアンケートから児童の声をご紹介します。

○公共交通機関の乗継円滑化のため、移動等円滑化の措置の協力に関する公共交通事業者等同士の協議へ

Ｑ５はトイレ改修後の児童を対象に、「 冬○公共交通事業者等に対して、スロープ板の適切な操作や照度の確保等のソフト基準の遵守を義務付け(2) 国民に向けた広報啓発の取組推進【優先席、車椅子使用者用駐車施設等の適正な利用の推進】

場の手洗いでお湯が出たらどう思うか」を聞(1) 公共交通事業者など施設設置管理者におけるソフト対策の取組強化

きました。「気持ちよく洗える」「しっかりと

2018年12月のユニバーサル社会実現推進法の公布・施行やオリパラ東京大会を契機とした共生社会実現に向けた機運醸成等を受け、「心のバリアフリー」に係る施策などソフト対策等を強化することが必要となっております。

２．概 要

洗う時間が取れる」 など、温水設備は好意

１．背 景

国土交通省の「高齢者、障害者等の移動等の円滑化の促進に関する法律の一部を改正する法律案」（バリアフリー
法）が 2020 年 5 月 12 日成立し、バリ
アフリー基準適合義務の対象施設に新しく公立小中学校が加わることとなった。
「心のバリアフリー」推進とも相まって、学校施設を利用する地域住民のための多機能トイレや車いすトイレの整備促進にも期待が高まる。2021 年 4 月施行。

子どもたちの衛生環境を改善するという活2020 年東京オリンピック･パラリンピック競技大会のレガシーとしての共生社会の実現に向け、ハード対策に加え、移動等円滑化に係る「心のバリアフリー」の観点からの施策の充実などソフトの対策を強化する「高齢者、障害者等の移動等の円滑化の促進に関する法律の一部を改正する法律案」が閣議決定されました。

的に受け止められているようです。

～2020 年東京オリンピック・パラリンピック競技大会のレガシーとしての共生社会の実現に向け、必要な制度整備を行います～

動は、何も感染症の拡大時期にとどまるもの

令和２年２月４日
総合政策局安心生活政策課｢高齢者、障害者等の移動等の円滑化の促進に関する法律の一部を改正する法律案｣を閣議決定ではなく、収束後も永遠に求められるべきもバリアフリー基準適合義務の対象施設に公立小中学校を追加

11%
n=207、複数回答、出典：Cのです。 今、また改めてそれぞれの学校トイ

国土
交通省

21%

お湯でも水でも変わらない
レ環境の見直しが求められています。

文部科学省ホームページ https://www.mext.go.jp

お湯が出ると手の汚れが取れやすくなる

国土交通省ホームページ

https://www.mlit.go.jp

17

学校トイレの挑戦̲vol.23.indd 17

2020/07/15 2:37

新型コロナウイルス拡大と学校トイレの感染症対策
新型コロナウイルスが猛威を振るい、世界中が目に見えない敵との戦いを
余 儀なくされています。 今 後、 学 校における感 染 症 対 策は、どう進めたらよいのでしょう。 群馬パース大学大学院教授で感染症が専門の木村── 学 校 保 健 安 全 法 には、「 細す。 で す から、 感 染 し や す く、を持たない人たちの集 団といえまが少 ないので、 小 中 学 校 は 免 疫生まで）は感 染 症にかかった機 会

木村す。 これらを 標 準 予 防 策 といい、排泄物をきちんと処理することですが、手洗いやマスク着用の励行、ウイルスでも 盛んに言われていまを 広 げないためには、 新 型コロナす。 予 防 接 種以外の方 法で感 染に比べて予防接種の数は少ないで博一先生にお話を伺いました（本文中敬称略）。

菌感染症 」と「ウイルス感染症 」

発 症しやす く、特に乳 児は重 症

子ども（ 乳 幼 児から中 学が出てきます。 両者の違いや対処化しやすい。 その観点から、気を徹底することが大事です。 ちなみ

予防には手洗いやマスク着用、排泄物の確実な処理が有効法を教えてください。

つけなくてはいけない感 染 症の第便と尿だけを考えがちですが、感に、一般 的に排 泄 物というと、 大

細菌はいろんな環境で増え木村

ロウイルス、第三位が麻疹（はしか）一位はインフルエンザ、第 二 位がノ染症の専門家の間では、唾液、汗、ましん

きた細胞の中でしか増殖できませることができます。 ウイルスは生んので、必ず何かしらの生命体にです。 細 菌 感 染 症では、Ｏ １-５

生物質の効果はほぼ期待できませす。 ウイルスの場合、抗菌薬や抗木村

か？

うにするにはどうすればよいです

染、空気感染、経口感染の四つがきく 分けると接 触 感 染、 飛 沫 感と 思います。 感 染の仕 方は、 大染の仕方の違いを知る必要がある

血液も含めた体液も排泄物と言っ寄生して増殖します。 対処法につ── 予 防 策 を 理 解 するには、 感ています。

ん。 その代わり、 抗ウイルス薬が百 日 咳や麻 疹、インフルエンザなありますが、 各 感 染 症 との関 係

ひゃくにち ぜ き

いては、 細 菌 感 染 症は、 抗 菌 薬

── これらの 病 気 に な ら ないよ

７や百 日 咳が代 表 的で、Ｏ １- ５
７はきわめて感染性が高いです。

あります。

どは予防接種があります。しかし、を教えてください。

2020/07/03 16:01

学校トイレの挑戦̲vol.23.indd 18や抗生物質が有効な場合が多いで

──学校で注意すべき感染症にはわれわれが目にす る 感 染 症の 数

予 防に関しては、 例えば、

どんなものがありますか。

木村 博一 先生

群馬パース大学大学院
保健科学研究科医療科学領域 教授
前・国立感染症研究所 感染症疫学センター室長

福島県出身。1984年現群馬大学医学部保健学科卒業後、1995年3月群馬大学工学部生物科学工学科卒業。2000
年3月群馬大学大学院工学研究科博士後期課程修了・学
位取得
［博士
（工学）］
。
その後、群馬県立小児医療センター・
心臓血管センター検査課、群馬県衛生環境研究所グループ
リーダ―、国立感染症研究所感染症疫学センター第六室長などを経て現職。子どもの頃から、野口英世や北里柴三郎などの偉人に憧れ、医学研究を目指す。小学校の頃にはすでに「マイ顕微鏡」
を持っていたそう。

18

結核、麻疹、水痘など

経口感染

病原体に汚染された食物による感染、
便中の病原体が接触を通じて感染

ノロウイルス感 染 症、 手指衛生
腸管出血性大腸菌感 ・液体石けんによるきちんとした手洗い
・アルコール製剤による手指消毒
染症など

形石けん表面に

空気中の塵や飛沫核（5μm 以下の微粒子）を介する感染

ンザや新 型コロナウイルスでは飛空気感染菌が付 着していインフルエンザ、風疹、 手指衛生百日咳、新型コロナウイ ・液体石けんによるきちんとした手洗い
・アルコール製剤による手指消毒
ルス感染症など

沫感染と接触感染がほとんどであ咳やくしゃみなどで放出された病原体を吸い込むことによる感染（5μm より大きい粒子を介する感染）り、手洗いが本当に重要なのです

手指衛生・非接触型の自動水栓の導入
・液体石けんによるきちんとした手洗い
・アルコール製剤による手指消毒す。 手を洗って咽頭結膜熱、単純ヘル
ペスウイルス感染症、流行性角結膜炎、ノロウイ
ルス感染症、新型コロ
ナウイルス感染症など

る報 告がありま

感染している人との接触（握手、だっこ、キスなど）で伝播が起こる直接接触感
染と、汚染されたもの（ドアノブ、手すり、遊具など）を介して伝播が起こる間接接触感染に分けられるね。トイレの手洗いはいつのタイミ※一般的にノロウイルス感染症にはアルコール製剤の有効性が十分ではないが、アルコール製剤の中には有効とされているものもある
肉類をはじめとする食材の衛生的な取り扱い、器具の洗浄・消毒
自動水栓やドアレスなどトイレ内器具の非接触化

接触感染

いるのか汚 してな）液体石けんで確実に手洗いを エチケットを守る ハンカチを共用しない咳
1～2m 離れることで感染リスクは下がる 予防接種を受ける防止策・注意点

ングがいいですか。

とに洗い流 すからきれいじゃない──現場では「 石けんをつけたあて、 清潔な自分のハンカチで手をか」という声も聞きます。

いるのかわからなくなります。

拭く。 手を拭いたあとは、トイレ木村することです。

・マスクには一定の効果がある
主な感染症

用を足し終わったあと、確

木村 インフルエンザや新型コロナ
内でできるだけ何も触らないのがけんで洗った後に、 菌の減り具 合木村

ウイルスなどの呼吸器感染症の主望ましいです。

を 手 型スタンプ法で確 認 すれば、

実に手洗いをすることです。 そしな 感 染 経 路 となるのが、 飛 沫 感──トイレの入り口をドアレス、通それは誤 解です。 固 形 石

染 と 接 触 感 染です。 咳やくしゃう。 湿った固形石けんで増える菌

かなりの 菌 が 検 出 さ れ るでしょはたくさんあります。 例えば、セとなります。 ですから、できるだ── 手 を 洗 う 際の蛇口は、 非 接

腸管出血性大腸菌 O-157

路壁をクランクにして非接触にす
木村 あります。 前の人の手洗い

ラチア菌をはじめとする腸内細菌

けトイレを出るときに、 手で扉や触型の自動水栓がよいでしょうか。

細菌

ると、かなり利点がありますか？

ノブな ど を 汚 染 し、 汚 染 された
手に病 原 体がついている場 合があが不 十 分だと、トイレの扉の取っ空気感染を起こすのは、結核、

取っ手 を 触らないようにするのが木村 トイレの手洗いは自動水栓

考えると、トイレの後の手 洗いは

インフルエンザウイルス ノロウイルス 麻疹ウイルス（はしか）およそ半 数、 咳やくしゃみがドア部分に触れた手で自分の鼻や口をプ式などの（手にする時点で清潔や緑膿菌です。 大事なのは、ポン

麻疹、水痘（水ぼうそう）などと大切。「自分の 」ハンカチなどを使がいいでしょう。 便の中には多 数います。 無意識に顔を触るのは利非常に重要です。トイレにおいて、

百日咳菌

ウイルス

みに直接被ばくする飛沫感染が、触ることで感染する接触感染が、り、接触感染を引き起こすリスク

経口感染には二つあります。一つ

用し、どうしても素手で開けなけの細菌が潜んでいます。 衛生面で残りの半数と考えてください。

は病原体が含まれた食べ物を口にとは反対の手で開けるようにしてればならないときは、私は利き手を口にすることで感染する場合で── 学 校ではみかんネットに入れき手である場合が多いからです。

限られております。

病原体に汚染された手指で食べ物して感 染 する場 合。 もう一つは、引き起こす場合がほとんどで、代対にしてはいけません。 また、 固形石けんの多人数での共有は、絶石けんの使い回しは論外です。 固木村 みかんネットを含め、 固形が、手洗いとして適切でしょうか。

た 固 形 石けんを 多 く 見かけます

す。口から入る食べ物は胃腸炎を
表的なのはノロウイルスです。

みかんネットを含め
固形石けんの使い回しは論外──空気感染など目に見えないものにおびえがちですが、インフルエ

咳エチケッ
トを守る ハンカチを共用しない マスクによる予防効果あり
1～2 m 離れることで感染リスクは下がる 予防接種を受ける

感染方法

2020/07/03 16:01

学校トイレの挑戦̲vol.23.indd 19＊「学校において予防すべき感染症の解説」（公益財団法人日本学校保健会、2018 年 3 月）を参考に作成。

●学校で起こりやすい感染症の病原体※一般的にノロウイルス感染症にはアルコール製剤の有効性が十分ではないが、アルコール製剤の中には有効とされているものもある

感染経路

飛沫感染

インタビュー・中西真人（学校のトイレ研究会主任研究員、感染予防協会代表理事）●感染経路と主な感染症

19

イレはどのように整 備するべきで── 災 害 時の感 染 症に備 えてトしょうか。

がいいでしょう。

いうリスクとは、 例えば排 泄 物が木村

曖昧な危険のことです。 トイレで広 範 囲に飛 び散ること。 そう 考
感 染の場 となり得ます。 そう 考とは簡単に言えば、計算できない

長 流しにつける蛇口（ 水 栓 ）も、えれば当 然、 和 式よりも 洋 式のえると、避難所となる学校トイレ

液 体 石けんと自 動 水 栓は必 須 条

全部ではないにしても自動水栓がほうがリスクは低くなります。

は大事なインフラ。 日頃から、洋件 と 言っていいでしょう。 廊 下のあったほうが感 染リスクは下がり──アルコール製 剤は費 用 面で考式で温 水 洗 浄 便 座がついているながいいのではないかと考えています。

ことが極めて大事でしょう。

快適性と衛生性が維持されているしておく 必 要があります。 また、

避 難 所ではトイレは集 団ます。
えると、多くは置けないかもしれま

ど、 自 宅 と 同 様に使 える状 態にそ れはいいアイデアで す。

に１回分裂しますので、数時間経木村

災害時、手洗いができなくしておいたほうがいいでしょうか。

識できました。

ら対 策を打っていくべきだと再 認

接 触 感 染のリスクの高いところかることが多い中、まずは明らかに

天日干し
した衣類

水を流す
押しボタン

手のひら

330 72

ブース扉
の鍵

5

階段の
手すり

6

洋式便座

7

学校トイレは普段から快適性と衛生性の維持を流しに一つずつくらいはあったほうせん。それにしても 各トイレや長があります。 湿 式は「 水 を 流せ
最 後にアルコール製 剤で消 毒でき木村──トイレ空間の床は湿式と乾式
ば菌も流れてきれいになる」と考れば、 手はよりきれいになります

える 方 もいます。 感 染 症 対 策の観点ではどうでしょうか。
から。

◎インタビューを終えて木村

衛生性について、あまり神経質

水を流しても効果は低いですね。 便の中には感 染 症 を 引 きにならなくてよい微細な話と、和式 便 器の尿 便の飛 散や湿 式 清 掃── 新 型コロナウイルスが発 生しくなっています。 学校の危機管理

況についての話が同 列で議 論されによる 菌の繁 殖 などの劣 悪 な 状て、アルコール製 剤が入 手しにくと養分と高い温度があるとどんど

体 石けんやアルコール製 剤 を 備 蓄として、 通 常からある 程 度、 液起こす病原体が多いのです。 水分分

つと数十倍、数百倍に増えます。

頼りになります。かなり近い将来なったとき、アルコール製 剤は一番

増 殖に適 当 な 条 件が揃うとん繁殖します。 例えば大腸菌は、染性を保っています。 対策として

乾式の床

水栓
ハンドル

湿式の床

測定条件：測定箇所4cm2を滅菌綿棒でふき取り、菌を回収した。回収した菌は標準寒天培地にて36℃で48時間培養後に計測した。
＊2012年7月 某公立学校での調査（TOTO総合研究所調べ）

測定条件：調査場所／某公立学校トイレ 湿式清掃と乾式清掃エリア
サンプリング箇所／和式便器まわりの湿式床、和式便器ブース前の湿式床、洋式便器下の乾式床、湿式床中央、
湿式床トイレ入口
試験方法／サンプリング箇所4cm2を滅菌綿棒でふき取り回収した。回収した細菌は大腸菌検出用酵素基質培地にて36℃で48時間培養後に計測した。
＊2012年7月 某公立学校での調査（TOTO総合研究所調べ）

25,000820

5720 13

手のひらや衣類からは 意 外 にも多 少 の菌が検出される

便座、洗浄ボタンなど、
濡れていないところの菌の検出は極めて少ない

大腸菌

大腸菌

ノロウイルスなどは特に長い間 感

都直下型地震、あるいは今回の新和式便器まわり

洋式便器下だと思いますが、 南 海トラフや首がいいでしょう。

型コロナウイルスのような新しい感については、 最 低でも 1 カ月から

15

大腸菌

は、水を流すより乾いた環境の方── 同じく 感 染 症 対 策の観 点か染症の勃発が何年かに一度ずつ起ており、 排 泄 物が飛び散ります。

２カ月分を準備し、たまに放出し私の個 人 的 な 意 見では、 備 蓄

おかなければいけないと思います。

こることを、われわれは覚悟してら、便器は和式と洋式とどちらが便 器は洋 式にすべきです。

いいですか。
木村

感染症対策で大切なのはいかに感て新しいものと取り替えていくの

和 式は底が浅くて下に水がたまっ

染リスクを下 げるかです。 リスク

大腸菌

50

2020/07/15 2:37

学校トイレの挑戦̲vol.23.indd 20

大腸菌●学校トイレにおける菌数測定結果（CFU）●トイレ内糞便由来菌汚染度（大腸菌数CFU/cm2）

湿式床や濡れている水栓ハン
ドルから多量の菌が検出
手動式水栓の菌は 100％確実に手に再付着する！

260

和式便器ブース前

入口付近

330,000『2013年度第40回日本防菌防黴学会年次大会報告』『2013年度空気調和・衛生工学会大会報告』

濡れた場所の菌はすさまじい！
床中央
源は
菌の発生
！
器
便
式
和

30

左から、井尾加奈子（学校のトイレ研究会）、中西真人（同）、
木村博一先生、河村浩（学校のトイレ研究会）

20

学校トイレ事例

04［改修］
特別支援教室近くの1Fトイレ空間
全体を「みんなのトイレ」として改修。
多機能トイレは車いす使用者への配慮が行き届いている。

教室横のトイレとは一線を画し
トイレにも多 様な選 択 肢を用 意

中部小学校

愛知県豊川市 豊川市立
①

②

③

⑤

名
称：豊川市立中部小学校
所 在 地：愛知県豊川市中部町1-1
児 童 数：695名（2020年6月）
施    主：豊川市
設      計：CREBLE
工：豊栄建設
施
竣 工 年 月：2019年10月
（改修）

男女共用
個室トイレ

みんなの
トイレ

女子トイレ

男子トイレ

4,500mmDATA①一般住宅トイレの感覚で使える男女共用トイレ。立って小用をする
ケースを考え、足元には臭いや汚れの発生を抑える床材を採用。
②手 前から、小便器個室、男子トイレ、女子トイレと三つの個室が並ぶ。男女大便器各個室にはいずれも温水洗浄便座を設置。
③男子大便器ブース。男子専用の個室となるため、
ここでも足元には
防汚・防臭効果のある床材を採用し、清掃性にも配慮。
④自動水栓を採用。使用後に次亜塩素酸を含む水を洗面器の排水口にふきかける機能つきのタイプで排水口の汚れを抑制。
⑤小便器個室。先行改修した学校に倣い、落ちつける小用専用の個
室を設置。

④

小便器個室

6,000mm

愛知県豊川市児童アンケート調査結果［調査概要］
学校トイレ改修後の児童アンケート（TOTO 調査）
調査対象：豊小学校、長沢小学校児童 5 ～ 6 年生
調査時期：2020 年 1 月 回答数：210（回答率 100％）
調査方法：直接配布・回収＊ n 数はいずれも有効回答数

豊小学校 ＆長沢小学校

2018 年にトイレ改修を終えた豊小学校と長沢小学校。改修後の使用状況について約 200 名の両校児童にアンケート調査を行った。
トイレ配置は両校とも 1 階に「みんなのトイレ」「男女共用トイレ」があり、各階教室横に「男子と女子が分かれたトイレ」がある。

Q1「男女共用トイレ」について当てはまるものに○をつけて
ください。

手洗いまで
ブースの中でできるのでよい使っているときにのぞかれる
心配がなくてよい

男子

20％

全体

18％      17％ 35％

家のトイレ
13％
みたいでよい男女を気にせず使えるのがよい女子

31％         51%

1 階のみんなのトイレ

16％ 29％7％ 8％ 15％

1 階の男子
小便器ブース

Q3

男子

20％

大便器が両方空いていたら、「みんなのトイレ」と「男女共用トイレ」どちらを使いますか？

女子         全体  29％    49％

みんなの
トイレ

18％

18％      17％    34％

その他
（使っていない）2％ 2％ 4％41％

n=205（男子100、女子105）、複数回答「男女共用トイレ」に肯定的な回答をした児童は全体で約 8 割。
男子約 7 割、女子約 8 割でおおむね好評。
「手洗いまでブースの中でできるのでよい」は過半数を占めた。
※構成比は小数点以下を四捨五入しているため、内訳の計と合計が一致しない。

どちら
でもよい

男女共用
トイレ

8％   13％    20％

58％

24％

10％
n=206（男子 102、女子104）、複数回答

20％        21％

学校トイレの挑戦̲vol.23.indd 21

教室の横の男子と女子が分かれたトイレ

1 階の男女
共用トイレ

男子用女子用に分かれている方が使いやすい21

Q2

教室の横の「男子と女子が分かれたトイレ」と「1 階のトイレ」
どちらが好きですか？

n=207「どちらでもよい」が過半数を占めた。「男女共用トイレ」「みんなのトイレ」ともに受け入れられている様子が伺える。

全体で約 6 割の児童が、「1 階のトイレ」（みんなのトイレを含む）
を好きと回答。女子では約 5 割とやや少なく、男子は約 7 割と高い。

●男女共用トイレについて

塩野谷宜和さん（豊川市教育委員会）
男女別のトイレを使用してきた児童の過半数が男女共用トイレを肯定的に受け止めていることに驚いた。数年後には共用トイレが一般的となり、施設を使うすべての人が気兼ねなく利用できるようになることを望んでいる。

豊小学校
1階トイレ

男子小便器

校舎廊下側

男女共用トイレ

長沢小学校
1階トイレ

男子小便器

みんなのトイレ

男子トイレ

みんなの
トイレ

男女共用トイレ
女子トイレ※研究誌22号（2019）に詳細を掲載2020/07/15 2:37

整形外科の先生、学校のトイレは洋式トイレがいいのはなぜですか？

岩手、北海道 他● 24 時間最大降水量：245.5mm（埼玉県秩
父市三峰）●瞬間最大風速：37.7m/s（岩手県宮古市）●人的被害：死者 22 人、行方不明 5 人、負傷者（重傷 5 人、軽傷 10 人）●住家被害：全壊 502 戸、半壊 2,372 戸、一部損壊 1,143 戸、床上浸水 241 戸、床下浸水 1,694 戸（8/31 最大値）
●避難指示：3,625 世帯、8,231 名＊ 2016 年 11 月 16 日現在

避難所の常設トイレを使って36% 設備面で困ったことは、地震直後の避難所で不便だったのは、

トイレがトップ！

和式便器と湿式清掃！

28%

25%
20%
10%
車いす対応
トイレがない段差がある

15% 14%
手すりがない

照明が暗い

床が濡れていることが多い

温水洗浄便座がない

20%
ＴＶ等情報機器

衣類

冷暖房

寝具

洗濯

食事

32% 32%

23% 22% 21%

台風第 10号 2016 年 8 月

うさぎ跳びの有害性が指摘され、多くの学校で禁止されたのは１９８０年代のこと。

理由は、 膝を痛める危険性でした。 しかし一部の学校トイレは、

大震災避難所調査を行って以来、%岡山、広島、愛媛 他● 24 時間最大降水量：691.5mm（高知県安芸郡馬路村魚梁瀬）●瞬間最大風速：43.7m/s（沖縄県南城市糸数）●人的被害：死者 237 人、行方不明 8 人、負傷者（重傷 123 人、軽傷 309 人、程度不明 1 人）
●住家被害：全壊 6,767 戸、半壊 11,243 戸、一部損壊 3,991 戸、床上浸水 7,173 戸、床下浸水 21,296 戸●避難指示：915,849 世帯、
2,007,849 名（7/8
最大値）●避難所数：3,238 カ所●避難者数：30,250 人（7/8 最大値）
＊ 2019 年 1 月 9 日現在＊台風第 5 号、第 6 号、第 7 号、第 8 号を含む

和式便器が多い

67% 63

学 校 をはじめとする 避 難 所の問

九州北部豪雨 2017 年 6 月～ 7 月
福岡、大分 他
● 24 時間最大降水量：545.5mm（福岡県朝倉市朝倉）●瞬間最大風速：45.0m/s（高知県室戸市室戸岬）●人的被害：死者 42 人、行方不明 2 人、負傷者（重
傷 9 人、軽傷 25 人）●住家被害：全壊 325 戸、半壊 1,109 戸、一部損壊 88 戸、床上浸水 222 戸、床下浸水 2,209戸●避 難指示：182,432 世帯、440,684 名（7/6
最大値）●避難所数：128 カ所●避難者数：2,436 人（7/7 最大値）
＊2018 年 1 月 17 日現在 ＊台風第 3 号を含む

入浴・シャワー

熊本、大分 他
●最大震度：震度 7（熊本県益城町宮園、西原村小森）●人 的被害：死者 273 人、負傷者（重傷 1,203 人、軽傷 1,606 人）●住 家 被 害： 全 壊 8,667 戸、 半 壊
34,719 戸、 一 部 損 壊 163,500 戸、建物火災 15 戸●避 難 指 示：4,198 世 帯、10,268 名（4/21 最大値）
●避難所数：1,166 カ所●避難者数：196,325 人（4/17 最大値）
＊ 2019 年 4 月 12 日現在

平成30年7月豪雨 2018 年 7月
2018 年 9 月

大阪、和歌山、京都 他● 24 時間最大降水量：354.0mm（愛知県北設楽郡豊根村茶臼山）●瞬間最大風速：58.1m/s（大阪府泉南郡田尻町関空島）●人 的 被 害：死 者 14 人、負傷 者（ 重 傷 46 人、軽傷 897 人、程度不明 11 人）●住家被害：全壊 26 戸、半壊 189 戸、一部損壊
50,083 戸、床上浸水 66 戸、床下浸水 505 戸●避難指示：12,321 世帯、29,681 名（9/5 最大値）●避難所数：4,589 カ所●避難者数：13,913 人（9/4 最大値）
＊ 2018 年 10 月 2 日現在

トイレ

熊本地震

2016 年 4 月

和式トイレは使えない

三重、和歌山、京都 他● 24 時間最大降水量：586.5mm（三重県尾鷲市尾鷲）●瞬 間最大風速：47.3m/s（東京都三宅村三宅坪田）●人 的被害：死者 8 人、負傷者（重傷28 人、軽傷 187 人）●住 家 被 害：全 壊 5 戸、 半 壊 15 戸、一部損壊 630 戸、床上浸水 2,456 戸、床下浸水 3,426 戸●避難指示：93,873 世帯、214,966 名（10/23 最大値）
＊ 2017 年 11 月 6 日現在

題に注目し続けています。 膝関節

台風第 21号 2017 年 10 月

高 齢 者は和 式トイレを 使 え な

北海道●最大震度：震度 7（北海道厚真町）●人的被害：死者 42 人、負傷者（重傷 31
人、軽傷 731 人）●住家被害：全壊 462 戸、半壊 1,570 戸、一部損壊 12,600 戸●避難指示：185 世帯、338 名（9/8 最大値）●避難所数：447 カ所●避難者数：11,900 人（9/8 最大値）
＊ 2019 年 1 月 28 日現在

疾患に対応した洋式トイレの整備

北海道胆振東部地震 2019 年 9 月

い──。 災害避難所となった学校

台風第 21号

は、 日 本 人の健 康 寿 命に関 わる

佐賀、福岡 他
● 24 時 間 最 大 降 水 量：434.0mm（ 長崎県平戸市平戸）●人的被害：死者 4 人、負傷者（重傷 1人、軽傷 1 人）●住 家被害：全壊 95 戸、半壊 877 戸、一 部 損 壊 53 戸、 床 上 浸 水 904 戸、床下浸水 4,739 戸●避難指示：365,164 世帯、870,619 名（8/28 最大値）
●避難所数：884 カ所●避難者数：5,422 人（8/28 最大値）
＊ 2019 年 12 月 5 日現在

からの悲 痛 な 声は、 過 去の研 究前線による豪雨 2019 年8 月

福島、宮城、千葉、神奈川、長野、栃木 他● 24 時間最大降水量：942.5mm（神奈川県足柄下郡箱根町箱根）●瞬間最大風速：44.8m/s（東京都神津島村神津島）
人的被害：死者 99 人、行方不明 3 人、負傷者（重傷 40 人、軽傷 341 人）●住家被害：全壊 3,280 戸、半壊 29,538 戸、一部損壊 35,067 戸、床上浸水 7,837 戸、床下浸水 23,092 戸●避難指示：912,967 世帯、2,105,953 名（10/13最大値）●避難所数：8,233 カ所●避難者数：237,008 人（10/13 最大値）
＊ 2020 年 2 月 12 日現在＊ 10 月 25 日からの大雨による被害を含む

社会的課題と言ってよいでしょう。

台風第19号 2019 年10月

誌で何度となくお伝えしてきましあります。

日本の大規模自然災害（2016 ～2019 年）
日本の自然災害には、地震・津波、風水害の他に、雪害や火山活動、その他も多い。
激甚災害として政令名に挙げられるものは、2016 年の熊本地震以降 2019 年までに18 本を数える。＊資料はいずれも内閣府発表。

たが、そこには歴然とした理由が

40「 変 形 性 膝 関 節 症 」 をご存じでしょうか。 日本では 歳以上の３人に１人、 実に２５３０万人もの方が罹患しているとされています。

日 本 整 形 外 科 学 会は、 予 防と注

意 点 として、 太 ももの筋 肉 を 鍛えることや正座を避けることと同様に、「 洋 式トイレを使 用 」 する

ようガイドしています。

災害避難所の長年の問題

日 本は豪 雨 災 害 をはじめ、 大規模自然災害に襲われ続けています。 そのたび、避難所のトイレで困っている、 特に和 式トイレは困研究会では、２０１1 年東日本るという報道が後を絶ちません。

警 鐘

今もなお利用者の膝を壊しかねない無理な姿勢を強いているようです。

形医 学からの（n=101、複数回答）（n=101、複数回答）
出典：学校のトイレ研究会「熊本地震避難所調査（2016年7月）」（研究誌第20号掲載, 2017年）

22

学校トイレの挑戦̲vol.23.indd 22

2020/07/14 6:51

整形医 学か
変形性膝関節症にさえも難しくなってしまいます。

時 間 歩 くことや、 車の乗り 降り

これをトイレでやる必 要はありまも繰り返すことになり、膝を痛め

同 じ 状 態 をトイレで１日に何 回

女 性は更 年 期のホルモンバランス

疾 患が誰にも 起こります。 特にえることが大 事です。 膝 関 節がよう、 適 度に運 動して 筋 力 を 鍛

膝 関 節の曲 げ伸 ばしができるながら行うのがいいでしょう。

げるなら、お風呂のお湯に浸かりせん。 正 座 も 同 様です。 膝 を 曲

膝の曲 げ伸ばしは大 事ですが、やすくなるので推奨できません。

なるきっかけ変形性膝関節症を
加 齢によって軟 骨がすり減り、予防するにはの変 化からなりやすいといわれて伸びなくなると、腰に負担がかか

半 月 板が痛んでくるといった変 性います。

災害避難所となる学校トイレ

り、 腰 痛 や 腰 曲 がりが起 きやす

学 校トイレは、 災 害 避 難 所 ともあり、和 式トイレにもこれと同

出典：「日本整形外科学会会誌 82（2）」［2008 年（公社）日本整形外科学会］

出典：（公社）日本整形外科学会ホームページ

骨粗しょう症

変形性腰椎症1,280 万人

3,790 万人●洋式トイレを使用する

2,530 万人●ふとももの前の筋肉（大腿四頭筋）を鍛える●正座を避ける●肥満であれば減量する●膝をクーラーなどで冷やさず、温めて血行をよくする

変形性膝関節症（日常生活での注意点）

加齢を一因とする
整形外科疾患の患者数推計

変形性膝関節症の予防方法

超高齢化が進むということはそ
肥 満は間 違いな く、 変 形 性 膝して 高 齢 者 をはじめ多 くの地 域

私 は 中 学 校 の 頃 、 う さぎ 跳 び

じ 危 険 性 があるといえま す。 膝

出典：
（公社）
日本整形
外科学会ホームページ

愛知医科大学病院 副院長。
整形外科医。 専門領域は膝関節・スポーツ。膝関節
靱帯再建術、半月板手術、軟骨修復術、人工関節手術などで「膝関節外科の匠」と称される。

くなります。

になります。 運 動のし 過 ぎも 変の人々に使 われるわけですから、
和 式トイレはもはや必 要ないので初期症状です。これが進んでくるを させられた 世 代 で す。 深い屈関 節の動 きが悪ければ、 転 倒 事

で い え まさたか

れだけ患者数が増えるということ
形性膝関節症のリスク要因です。

代くらいの頃の体重をキープするよう心がけるといいでしょう。

はないでしょうか。

と、 正 座 がしにく く なり、 膝 が曲 位 で 膝に体 重 がかかる う さ ぎ

故にもつながりま す。 安 全 性 のだけで 半 月 板 が断 裂 す るケース

変 形した膝は、 階 段 を 降りる

洋式トイレを使うのがいい理由の関節症のリスクとなります。自分変形性膝関節症の症状と進行立ち上がるときの痛みや動き始

腫れてくる中期症状となります。

点から も 和 式 トイレはな く してめの痛みが、 変 形 性 膝 関 節 症の最終的には関節が変形し、ガニ股跳びのようなストレスは、 半 月 板

いった方がいいと思います。

損傷の原因となります。
和 式 トイレの 姿 勢 は、 そ れとのようになります。そうすると膝の内 側 などの痛みが取 れ ず、 長

和式トイレを一日何回も使用すれば、うさぎ跳びと同じで膝を痛めやすくなります！

（左）正常：関節軟骨に弾力があり、膝がピンと伸びている（右）変形性膝関節症：
関節軟骨がすり減り、膝関節が変形

出家 正隆 先生

2020/07/14 6:51

学校トイレの挑戦̲vol.23.indd 2330

日本整形外科学会パンフレット
膝関節の X 線（レントゲン）写真

警 鐘

学校トイレ事例

05［改修］

2F男女洗面コーナー。白を基調とした明るく清潔なトイレ空間に、青や赤の色を配色しダイナミックな色彩のトイレに。少年と少女のシルエットを配置した大型サ
インは、わかりやすくインパクトがある。

過去の学校トイレのイメージを一掃
快適で清潔感のあるトイレへ

洗面コーナーも含めて全面改修

回転式スライドドアで省スペース化されたトイレは明るく清潔で、使学校へ来る楽しみを子どもたちに提供したい

岐 阜 県 揖 斐 郡 大 野 町は、 子ど設 計を手がけたデザインボック

もたちが良好な環境で落ち着いて

学 校 環 境の改 善を重 要 課 題としスの野 村 智 美さんは、デザインにいやすさを実現しています。

てとらえ、 衛 生 環 境の改 善から「 白 を 基 調とした明るく 清 潔 な

ついて次のように言います。

学 習に集 中できるよう、 町 内の順次遂行しています。 その一環とトイレ空間に青や赤の活力ある色

して、 老 朽 化した大 野 町 立 西 小

学校のトイレは、長寿命化を視野を配 色することで、ダイナミック

入り口のサインは色 分けされたな色彩構成としました」に入れて改修されました。

大野町は学校のトイレづくりについて次のように考えました。

感 染 症 対 策の観 点から便 器は大きなシルエットになっており、男すべて 洋 式 化 しました。 床 は 衛「 子どもたちに学 校へ来ることへイレに対する認識からの脱却を図りの一つとして、 今までの学 校ト

生面やメンテナンス性にも配慮し、女の違いがひと目でわかります。

り、快適で清潔感のあるトイレの湿 式 床 を、 水 をまかずに清 掃 可の 楽しみを 提 供できる 施 設づく整備を念頭に置きました」（大野とを考慮して、１階には「みんなまた、 災 害 時 避 難 所 となるこ

能な乾式床に改修しました。

学 校 側は「 明るく 清 潔で掃 除

間渕修さん）をしやすいトイレにしてほしい。男のトイレ」 と名づけた多機能トイ

町学校教育課係長

子トイレも洋式化し、複数のブーレも設置しました。

イレの問題は全国各地で起こり得「災害発生時の避難所におけるト間渕さんは言います。

スを設置してほしい」 など具体的

こうして、主に夏休みを利用しな要望を出しました。
た工事が実施されました。

る課 題。 今 回の改 修で校 舎 内の2020/07/15 2:37

学校トイレの挑戦̲vol.23.indd 24び岐阜県揖 斐 郡大野町
大野町立西小学校
い24

みんなのトイレのサイン。大野町のキャラクターが描かれている。高齢者や妊婦、車いす利用者など、使用する人を限定しないために呼び方を「みんなのトイレ」に。

1Fみんなのトイレ。災害時避難所となることを考慮して1Fに配置した。
どのトイレも壁材・床材の防汚性に配慮。

1F女子トイレ。最上階は校舎屋上受水槽からの水圧が低いため、一律タンク式を採用。

メンテナンス性を考慮して、便器はすべて掃除口付きタイプとした。

2F男子トイレ。壁掛け式自動洗浄小便器を採用。自己発電式で停電時にも使えるように配慮した。

2F男子トイレ。
トイレスペースが狭く外開きにするしかなかったところ、回転式スライドド
アを採用したことで開閉時のトラブルがなく、通路幅を十分確保できた。

大野町立西小学校 DATA
名
称： 大野町立西小学校
所 在 地： 岐阜県揖斐郡大野町松山15-1
児 童 数： 166名（2020年4月）
施
主： 大野町設計・監理：デザインボックス
施工： 山本産業
竣 工 年 月： 2018年9月
（改修）
1F
児童用
トイレ

女子トイレ
5,450mm

男子トイレ

1F女子トイレ。
ブースのドアはすべて回転式
スライドドアとして、限られた空間での全洋式化を実現している。

6,500mm

女子トイレ

トイレはすべて洋式化を達成しました。 広い洗 面スペースが確 保され、多機能トイレも確保できたことは、大野町としても大きなメリッ

改 修 後のトイレについて、 教 職

トです」

員からは、
「きれいなのはうれしい。

手洗いが自動式になり、より衛生的で安心」と喜びの声が。

「トイレがきれいになったことで児童の衛生意識が高まり、一生懸命

掃 除 を する 子が増 えました 」 と大村統子校長（取材時）。

設計士の野村さんは、今後トイ

レ改修をする他の自治体に次のアドバイスをしてくれました。

「 子どもたちにとって学校生活は

間の記憶は大人になっても残るも一日の大 半を占め、そのトイレ空の。 将来楽しい記憶として残るト

イレ空間の提供は、行政だからこ

8,800mm

限られたトイレスペースで、
ドアレスの入り口とトイレ洋式化を実現。

そできる教 育 投 資の一つではない

5,780mm

男子トイレ

でしょうか」

2F
児童用
トイレ

1F男女共用洗面コーナー。廊下と手洗いが一体となるスペースは曲面配置でコミュニケーションがしやすい。感染症対策と節水の観点からすべて自動水栓（自己発電式）としている。

25

学校トイレの挑戦̲vol.23.indd 25

2020/07/15 2:37

学校トイレ事例

06［新築］

1F女子トイレ。
ブース内には衣類着脱の際に使うベッドを設置。
ドアは閉めたときにブース内に空間のゆとりができる回転式
スライドドアに。汚物流しは、
どのブースからも使いやすいようトイレの中央に配置。

兵庫県尼崎市

尼崎市立あまよう特別支援学校

援 学 校から学ぶことが多かったそしては、 阪 神 地 区にある 特 別 支を 行いました。 トイレづくりに関

不 自 由 特 別 支 援 学 校３校の視 察

トイレの自立は重要目標。
訓練に欠かせないのはトイレ環境の整備
児童・生徒の安全のためまずは広さを確保

尼 崎 市 立あまよう 特 別 支 援 学

自 由のある 児 童・生 徒が安 全にできあがった校舎には、肢体不うです。

生 徒を教 育 対 象に、 小 学 部、 中

学 校 生 活 を 送れるようさまざま

校は、市内の肢体不自由の児童・学部、高等部を設置しています。

いちばん気 を 配ったのは広さでな工夫が凝らされています。

２０１９年１月に、西宮市田近

学 校 を、 市 内の小 学 校の跡 地に徒がいるので、 教 室の１人 当たり

す。いろんな姿勢を取る児童・生

野 町にあった尼 崎 市 立 尼 崎 養 護

新校舎を建てて移転。校名も「尼フロアの廊 下の幅も、 車いすのすの面 積は２平 方メートルを 確 保。

崎 市 立 あまよう 特 別 支 援 学 校 」

そ も そ も 尼 崎 養 護 学 校 は、

れ違いが余 裕を持ってできるように一新しました。

1960 年に西 宮 市 側の尼 崎 市

保護者がすぐに迎えに来られない

また、防災倉庫には、災害時に広々としています。

朽 化が問 題となっていました。 そケースを想定し、毛布などの通常

生 徒の通 学 面の負 担や建 物の老の飛び地に建てられており、児童・のため、 市の中 心 部で 病 院 も 近

各 個 人に必 要 な 医 療 的ケア用 品の備 蓄 品の他、 児 童・生 徒 ごと

設 計の際に、 旧 尼 崎 養 護 学 校やケアの時間、取り扱い方法が書に１ 泊 分の個 別ボックスを 設 置。

で教鞭を執っていた職員が偶然教かれた用紙も収められています。

くにある、現在の場所への新築移育委員会に在籍していたため、現「高等部を卒業した生徒は、トイ

2020/07/15 2:37

学校トイレの挑戦̲vol.23.indd 26

転が決まったのです。

場の経 験が色 濃 く 反 映された校

トイレの自立が卒業後の進路を左右する舎になりました。

要 」 と、 その当 時、 兵 庫 県 内にレでの自立排泄ができると、進路「 新しい施設を作るには視察が必ある 新 築 または改 築 された肢 体

26

廊下に車いすを置くと避難経路の邪魔になるため、各フロアに車いすを置くス
ペースを確保
（写真右側）。温水でも手洗い可能。

1F女子トイレの一つは、小学部低学年の幼児用大便器。便座が冷たいとびっくりする児童もいるので暖房便座に。介助者は対面する形で膝をつき、児童の体を支える。

の選 択 肢が広がる。 自 立 を 大 目標とする中では、トイレトレーニンとがすごく大事です」

グのためにトイレ環 境を整えるこ

かんじゃと 語 るのはあまよう 特 別 支 援

学校の勘舎晃行教頭です。

そのため、トイレづくりにも注名中力しました。大切にしたのは児童・生徒の安全と安心です。

現 在、 全 校 児 童・生 徒

名は全 介 助が必 要です。 トイ

56

非常口もついています。

ぐにベランダに出られる避 難 用のからです。 また、 各トイレにはす

トイレではゆっくり排泄ができない

徒 もいて、 寒いトイレや暑 すぎるいます。 温 度に敏 感 な 児 童・生

各ブースには空調が設置されてとりができました。

ているので、 閉めた後も空間にゆ式スライドドアです。 曲 面になっの有効活用に役立ったのは、回転スペースを 確 保しています。 空 間

ま入れて、 介 助 用ベッドが置ける介 助ができるように、 車いすのま各ブース内も同様です。 安全に取っています。

けるため、トイレのスペースも広く

いす同 士や人がぶつかる危 険を避き介助者２～３人がつきます。 車

レ利用の際は児童・生徒１人につ51

2020/07/15 2:37

学校トイレの挑戦̲vol.23.indd 27

1F女子トイレのブース。排泄に時間を要したり、体温調節が難しい場合もあるため、ブースごとに空調を設置。バリアフリー便器には、クッション性がある補高（ほこう）便座をつけて。

自分で体を支えられない児童・生徒の場合、倒れないように介助者が後ろから抱きかかえる。そのため大便器の後ろに、介助者が座るいすを造作で設置（右写真参照）。

27

1F男子トイレ。広い空間で車いすの取り回しがしやすい。すべてのブースに回転式スライドドアを設置。

男子トイレと女子トイレの間に設置したシャワー室。おむつ使用の児
童・生徒の排泄後の洗浄などに利用。

1F男子手洗い。麻痺により手が伸ばせない児童・生徒もいるため、車いすのまま使え、シャワーがついた洗面台に。
1F女子トイレのブース。お尻を刺激しないと便が出ない児童・生徒もいるため、温水洗浄便座は必須。体重をかけられる可動式の前方バーを設置。

現場の声を聞いて設計に反映することが重要「できあがった校舎の保護者向け

見学会では、皆さんが満面の笑みを 浮かべていたのが忘れられませ明 るい！』 と 喜んでいたん。トイレも見た瞬間『うわーっ！

広い！

だきました」（同小寺英樹校長）

児 童・生 徒からも 好 評で、 居

心 地がよく、なかなか出てこない子もいるとか。

「 今 回の校 舎では設 計 段 階で現場の声 を 聞 き、 それを 反 映できら特別支援学校を作る場合には、たことがよかった。 もし、これか

現 場の先 生 方の意 見 をよく 聞いて、それを反映することが大切だと思います」（勘舎教頭）
1F職員トイレ横の多機能トイレ。オストメイト対応設備を使う児童・生徒
は現在在籍していないため、一般利用がある多機能トイレにのみ設置。

28

学校トイレの挑戦̲vol.23.indd 28

2020/07/15 2:38

昇降口の車いすなどを置くスペース。
障がいの状況により、車いす、起立台、歩行器など数種類の補装具を必要とする児童・生徒もいる。

校舎内の温水プールは6月～10月まで使用。プールサイドにトイレが設置され、すぐに入れるようになっている。入り口
上にランプがあり使用中かどうか、遠くからでもわかる。

体育館内。重度の障がいのある児童・生徒が多いため、運動場は作らず、体育館を充実させた。
クッション性を高めた床で空調冷暖房を完備。

教室内。教室の中には、一人ひとりの障がいに応じたいすが用意されている。

プールサイドの男子トイレ。介助用ベッド、汚物流しなども完備し、さまざまな障がいの児童・生徒に対応できる。

体育館内の男子トイレ。体育館は一般開放もしており、地域開放中はこのトイレを使用する。

教室内でおむつ交換する際は、プラスチックダンボールで手作りした衝立で囲う。

尼崎市立あまよう特別支援学校 DATA

小寺英樹校長（左）と勘舎晃行教頭（右）。お二人は過去にも特別支援学校で教鞭を執ってきた経験が
豊富で、
それが新校
舎のトイレづくりにも活かされている。

男子
トイレ
16,000mm

災害時には、学校に1泊できるように、必要なものを保護者に用意してもらい、防災倉庫に置いてある。医療的ケアに必要なものやケア方法が書かれた用紙も入っている。

名
称： 尼崎市立あまよう特別支援学校
1F
児童・生徒用所 在 地： 兵庫県尼崎市東難波町2-14-40
トイレ
児童生徒数： 56名（小学部20名、中学部23名、高等部13名）（ 2020年4月）
施
主： 尼崎市設計・監理： 浦野設計
施
工： 村 本・三永共同企業体、阪神設備工業所、大阪ガス、
尼崎電機
竣 工 年 月： 2019年2月

女子
トイレ
幼

6,000mm

広々とした空間設計がなされ、さまざまなタイプの便器を配置。すべてのブースに空間確保のための回転式スライドドアを設置し、
ブースごとの空調も完備している。

学校マスコットキャラクター
「リッツ君」。

学校トイレの挑戦̲vol.23.indd 29

2020/07/15 2:38

レ 研究会とは？

とにより、 児童・生徒が安心して使える清潔で快適なトイレを具体的に提案・普及していくことを目的に、
足以来、 毎年研究誌を発行し、各種講演会を実施するなどの活動を継続しています。

今あるものをそのまま活かす、
エコメンテナンス

感染症対策・避難所対策の学校トイレを提案

毎年1,000校以上の小中学校でご採用いただいております

キレイなトイレに蘇る
クリーニング工法

学校トイレの洋式化に最適なトイレブース

堅牢性・清掃性・意匠性に優れた壁装材「セラール」

日常生活に不可欠なトイレ。 弊社は学校向けトイレブース「ウェイブレット」「セラール」は 3ミリ厚のメラミン不燃「使う人の身になったとき、何を提供でき

は、ドアが円周上をスライドするので、化粧板で、トイレブースやカウンターに使るか」を、考え方の原点としております。

和式トイレと同じスペースで洋式化が可われるメラミン化粧板や、鉄扉や窓枠

トイレを蘇らせる特 殊 清 掃に加え、能な省スペース設計。内引きで、ドアを等を仕上げる化粧フィルムのオルティノと施工後の実技研修を通して、トイレをキよけることなく開閉でき、出入りもスムー

同柄が揃うことが特長です。

レイに維持するメンテナンスアドバイスズ。車いす対応タイプも品揃え。感染

タイル壁の改修工事には環境に配慮等も行っております。

症対策・避難所対策としての学校トイレした「セラール ONタイル工法」もありま

洋式化改修に最適です。

す。タイルの上から貼るだけの工法でさまざまな制約の中でも、学校のトイレを変えたいというニーズを実現するク「工期短縮」「廃材削減」「騒音低減」

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トイレの「キレイ」を創る会社

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和式トイレと同じスペースで洋式化が可能。

根本的クリーニング&メンテナンスで
学校トイレの“今”と“これから”を変える

BEFORE

サインやロゴ・イラストなどのデータを壁

従来の
ドア

AFTER
施工後の清掃研修まで可能

今を活かしたエコ改修

株式会社オカムラ
建材事業部

株式会社木村徳太郎商店

設計推進部〒100-0014 東京都千代田区永田町2-13-5
赤坂エイトワンビル 2F
03-5501-3396
http://www.okamura.co.jp/〒112-0004 東京都文京区後楽2-5-1
03-3811-2919
http://www.toku-kimura.co.jp/〒176-0012 東京都練馬区豊玉北 6 -5 -15
03-5912-2844
http://www.aica.co.jp/

編集後記

研究誌
23

号 を お 読 みいた だ き 、

学 校のトイレも 長 寿 命 化 改 修や

ありがとうございました。

洋 式 化 改 修が進み、児 童・生 徒の皆さんが 快 適に使 えるトイレが 増 えていま す 。しかし、まだまだ５Ｋ（汚い・臭い・暗い・怖い・壊 れている）トイ

今 年のようにウイルスが蔓 延した際

レも 数 多 く 残っていま す 。さ らに、の感 染 症 対 策や 避 難 所 対 策 な ど、

学 校 トイレの改 修に関 わる 問 題や今 までは、児 童・生 徒 さんだ けが

課題は山積みです 。

使っていたトイレも 、学 校 開 放 時や災 害 時の避 難 所になった場 合は、小必 要な障がいのある方、車いす 使 用

さなお子さんや高 齢 者の方、介 助が者の方など、さまざまな利 用 者がい

今、学 校のトイレは『 きれい』だけらっしゃいます 。

ではな く 、誰 もが 快 適に、そ して安

心して、安 全に使 えるトイレづく り

今 後 も 皆 様のお 役 に 立つ調 査・研が 必 要で す 。研 究 会メンバー一同 、最 後になりましたが、取 材ならび究、情報 発信を続けていきます 。

た 多 くの皆 様に心 よ り 御 礼 、感 謝にアンケートにご協 力いただき ましありがとうございました。

を 申し上 げ ま す 。

豊

学 校のトイレ研 究会

井上
写 真 左から、宮田、井 上（ともに主任研究員）。 取材先の尼崎市立
あまよう特別支援学校にて。

アイカ工業株式会社

建材開発部

30

学校トイレの挑戦̲vol.23.indd 30

2020/07/15 10:05

学校のトイレ 研

当研究会は学校トイレの実態をソフト・ハードの両面にわたって調査・研究することにより、 児童・生

トイレ関連企業により1996年 11月に発足いたしました。発足以来、 毎年研究

快適でメンテナンスしやすい
学校トイレのために木目柄も好評発売中
トイレ用床材「サニタリウム」

トイレの後の手洗いに
薬用石けんの習慣を殺菌力に優れた
薬用手洗い石けん液

子どもたちが安心して学べる
トイレ環境のリモデル

衛生的な水まわりにおすすめ。
自動水栓で非接触

学校トイレの快適化のために、研究まだまだ固形石けんを使用されてい手を差し出すだけで吐水する「自動会発足当時からご提案をさせていただ

る学校が多くありますが、固形石けん

水栓」は手洗いの際に触れることなくいています。
2007年には業界初となるトイレ用床材「サニタリウム」を発売。

は菌の温床になっていることが判明して水を出し止 めできまきました。

す。蛇口まわりが汚

感染症や食中毒の主な原因は不十

れにくく、水の止め忘

分な手洗いです。「トイレの後は必ず薬れも防げる衛生的で汚れや、トイレ洗浄剤、カビ取り洗浄剤

用液体石けんで手洗い」の習慣付け

経済的な水栓です。

による変色から強力にガード。

がとても大切と考えます。

厚い防汚コーティングが尿によるシミ・発電タイプは水の流れを利用して発電

乾式清掃に最適なノーワックスメンテ

弊社は殺菌・消毒用手洗い石けん液した電力を蓄電します。電源確保する

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す。抗菌・抗ウイルス

供・啓発活動を通じて、学校のトイレのまた、配線工事不要の乾電池一体

衛生レベル向上に貢献してまいります。

タイプなら、既設の単水栓を省施工で防汚コーティング処理した表面層性、ノーワックスメンテ
ナンス仕様の「CTシ

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流しを非接触タイプに替える際などにおすすめです。

既設の水栓を外します。
自動水栓を差し込みます。
※写真は壁付タイプ。台付タイプもあります。
殺菌剤・塩化ベンザルコニウム配合の「薬用ハンドウォッシュ BG」5kg。
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ＴＯＴＯ株式会社
ロンシール工業株式会社

株式会社ユーホーニイタカ〒130-8570 東京都墨田区緑4-20-7
アステ21 6F
03-5600-1820
http://www.lonseal.co.jp/〒136-0075 東京都江東区新砂1-6-35
イーストスクエア東京 707
03-5633-2520
http://www.yuhoniitaka.co.jp/

学校のトイレ研究会研究誌 23号●編集・発行学校のトイレ研究会
アイカ工業株式会社 株式会社オカムラ 株式会社木村徳太郎商店
TOTO 株式会社 株式会社ユーホーニイタカ ロンシール工業株式会社●事務局〒 151-0053 東京都渋谷区代々木 2-1-5 JR南新宿ビル6F TOTO株式会社内
TEL：03-5309-2007

発行日／2020年（令和2年）8月20日＊無断で本誌の全体、または一部の複写・複製・掲載を禁じます。
＊本誌の著作権はすべて「学校のトイレ研究会」に帰属します。

31

学校トイレの挑戦̲vol.23.indd 31●編集委員
アイカ工業株式会社
株式会社オカムラ
株式会社木村徳太郎商店
TOTO 株式会社株式会社ユーホーニイタカ
ロンシール工業株式会社

菅井隆博 團野智史 横井沙耶
井上 豊 中島徳二
木村基治 山本隼矢
河村 浩 甫天佐和子 井尾加奈子
大久保貴喜 板倉吉孝
中西真人 古里宏司（株式会社ニイタカ）
西本真治 井上沙織

プレゼンテーション企画グループ〒151-0053 東京都渋谷区代々木2-1-5
JR南新宿ビル 6F
03-5309-2007
学校トイレに関する情報・カタログはこちら
https://www.com-et.com/●制作協力
共同印刷株式会社●編集協力
柴山幸夫（有限会社デクスト） 小川真理子（株式会社文道）●デザイン
高井繭美（有限会社ファイブ）●撮影
鵜澤昭彦（有限会社スタジオ・パワー） 笛木雄樹
●印刷・製本真生印刷株式会社●表紙写真
新潟県新発田市立東小学校（8 ～ 11 ページ掲載）※東小学校では、通常、児童によるトイレ清掃はありませんが、撮影のためにフローリングワイパーを持ってもらいました。

2020/07/15 10:05

学校のトイレ研究会研究誌号

23

学校トイレの挑 戦
学校のトイレ研 究 会
2020

学校 のトイレ研究会は、学校のよりよいトイレ環境づくりをめざして、
トイレ関連企業が結集し、19 9 6 年に発足しました。以来、各社の情報力、

2020年（令和 2年）8月20日発行 23号 発行／学校のトイレ研究会 事務局
東京都渋谷区代々木2- 1- 5 JR南新宿ビル6F TOTO株式会社内
TEL : 03- 5309- 2007

学校のトイレ研究会発足以来、〒151- 0053

技術力を活かしながら、調査・研究・啓発活動を継続しています。

学校のトイレ研 究 会 研 究 誌
学校のトイレ研究会は、
学校トイレづくりの調査・研究の成果をまとめた研究誌を毎年、発行しています。
ホームページで閲覧、取り寄せができます（無料）。
22

2019

2017年

第

20号

号

震災や文部科学省発表を機に全国自治体で広がる
学校トイレ洋式化学校トイレの最新現場事例

最新 全国自治体・公立小中学校
アンケート調査報告

データで見る学校トイレの変化
学校トイレの最新現場事例

座談会①

小児医療からの警鐘！

熊本地震と東日本大震災の教訓から考える

座談会②

特集 災害日本と避難所トイレ

性的マイノリティに配慮した
学校トイレに関する座談会

学校トイレ
ノウハウブック
調査研究を重ねてきた知見をベースに、空間・設備・清掃メンテナンスのあり方や具体的ノウハウをまとめた一冊。

学校のトイレ研 究 会 ホームページ
http://school- toilet.jp
学校トイレ

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No.3156

学校トイレの挑戦̲vol.23.indd 32

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