MINISTERUL EDUCATIEI $I CERCETARIIAL REPUBLICII MOLDOVACADRUL NATIONAL AL CALIFICARILORAPROBATDan PEU

DECIZIAConsiliului Nafional pentru Califi cdri
din 0B ryorer,rAp,ig 2023
J

".. 8

STANDARD DE CALIFICAREDOMENIUL GENERAL DE STUDII

032 Jurnalism Ei informare

DOMENIUL DE FORMARE

0321 Jurnalism si comunicare

PROFESIONALAPROGRAMUL DE STUDII

0321.2 Comunicare qi rela{ii publice

DENUMIREA CALIFTCANU

Licen{iat in $tiin{e ale comunicirii

NIVELUL CALIFTCARII

6 CNC

2023

1
Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

2Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

3Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

FORMULARUL CALIFICĂRII
Descrierea calificării

Nivel de calificare
Grup/grupuri-țintă

Tipul programuluide formare
profesională
Forma de organizare
a studiilor
Durata și volumul
studiilor
Condiții de acces

Calificarea Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC, se acordă absolvenților
programului de studii Comunicare și relații publice și confirmă competențele acestora
pentru a realiza activități de comunicare în contextul îndeplinirii funcțiilor în domeniulrelațiilor publice și publicității și este capabil să utilizeze tehnici moderne de realizare șide administrare a activității.
Activitatea de muncă în domeniul comunicării reunește un spectru larg de activități,printre care:- elaborarea materialelor de relații publice;- organizarea evenimentelor de relații publice;- elaborarea și implementarea strategiilor de comunicare;- consultarea managerilor privind aparițiile în presă și spațiul public;- elaborarea de mesaje publicitare, inclusiv integrate;- administrarea conturilor de socializare;- desfășurarea activităților de promovare offline și online etc.
Deținătorul calificării în domeniul științelor comunicării poate desfășura: activități deelaborare a conținuturilor de relații publice, menținere a procesului de comunicare
eficientă în interiorul organizației și la nivel extra-organizațional; activități de elaborareși implementare a strategiilor de comunicare; activități de consultanță, asistență,reprezentare în spațiul public; activități de colaborare cu mass-media; activități depromovare a produselor, serviciilor, persoanelor, activități de elaborare a conținuturilor
de publicitate și promoționale; activități de management al conținutului în mediul online.
Profilul profesionistului din acest domeniu este caracterizat de mai multe competențe,fiind capabil să-și aplice expertiza în diverse segmente din piața muncii. Competențele
profesionale sunt orientate spre a dezvolta și realiza efectiv capacitatea de coordonare,monitorizare, supraveghere și gestionare eficientă a colectivităților profesionale.
6 CNC- Absolvenți de liceu, colegiu, centru de excelență;- prestatori de programe de educație și formare profesională;- angajatori;- alte părți interesate.
Program de învățământ superior, ciclul I- cu frecvență;- cu frecvență redusă;- studii la distanță.
3 ani – 180 de credite de studii-

Nivelul minim necesar de studii: studii liceale.
Actul de studii care permite accesul la nivelul respectiv de calificare:
Diplomă de bacalaureat sau echivalentul acesteia;
Diplomă de studii profesionale;
Alt act de studii echivalent, recunoscut de autoritatea competentă.
4Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

Tipurile stagiilor de practică:- de inițiere în specialitate;- de specialitate;- practica de cercetare/de licență.
Numărul de credite de studii alocate stagiilor de practică se încadrează în limita 10-12%
din numărul de credite per program.
Actul de studii, titlul - Diplomă de studii superioare de licență și Supliment descriptiv conform Europass;/calificarea atribuită - Titlul: Licențiat în Științe ale comunicării
(Conform Anexei nr. 2 la ordinul nr. 1017/2018, cu privire la punerea în aplicare aHotărârii Guvernului nr 482/2011)- https://mecc.gov.md/sites/default/files/corelarea_titluri_licenta-master-doctor.pdf
Continuarea studiilor la ciclul II, studii superioare de master (nivel 7 CNC).
Dezvoltare
Formarea profesională continuă:profesională/programe de perfecționare/specializare, cu durata 150-900 ore/5-30 credite de studii.
proiectarea carierei
Oportunități
de Specialistul Licențiat în Științe ale comunicării poate fi angajat în calitate de:angajare în câmpul 243211 Specialist/specialistă în relații publice
243104 Copywriter (textier/textieră)muncii
243108 Social media manager
243112 Specialist/specialistă în publicitate
243213 Specialist/specialistă protocol și ceremonial
333906 Asistent/asistentă în relații publice și comunicare
Apt de muncă din punct de vedere fizic și psihic. Nu sunt alte cerințe legale speciale care
Cerințe legale
specialelimitează obținerea calificării de către persoanele care îndeplinesc condițiile de acces
stipulate mai sus.
Stagii de practică

5Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

LISTA OCUPAȚIILOR TIPICE
Domeniul deformareprofesională

0321
Jurnalism șicomunicare

Ocupații tipiceconform CORM (006-2021)

Ocupații tipiceconform ESCO 08

Ocupații tipiceconform ISCO-08

243104 Copywriter (textier/textieră)243108 Social media manager
2431112 Specialist/specialistă în
publicitate
243206 Organizator/organizatoare
târguri și expoziții
243207 Prezentator/prezentatoare
expoziții
243208 Purtător/purtătoare de cuvânt243211 Specialist/specialistă în relații
publice
243213 Specialist/specialistă protocolși ceremonial
333201 Asistent/asistentă în
organizarea evenimentelor
333202 Manager de evenimente
333906 Asistent/asistentă în relații
publice și comunicare

2431 Specialiști în publicitate și
marketing
2431.1 Redactor de publicitate
2431.3Specialistînpublicitate/specialistă în publicitate
2431.13 Specialist marketing înrețea/specialistă marketing în rețea
2431.16 asistent promovare
2432 Specialiști în relații publice
2432.4
Consultant
comunicare
interculturală
2432.5 strategist rețele de socializare
2432.7 responsabil pentru relațiile cu
presa
2432.9 ofițer relații publice/purtător decuvânt2431 Specialiști în
publicitate și marketing- asistent promovare- copywriter
publicitate- specialist în
publicitate/
specialistă în
publicitate
2432 Specialiști în relații
publice- consultant
comunicare
interculturală
- consultantrelații
publice- ofițer relații publice3332
Organizatori/organizatoarede conferințe și evenimente- Asistent organizare
evenimente
responsabil evenimente

3332 Organizatori/organizatoare deconferințe și evenimente- Asistent organizare evenimente
responsabil evenimente

Alte clasificări
relevante
CAEM/ISIC/OMC
M – Activități
profesionale,științifice și tehnice73. Publicitate și
activitate destudiere a pieței
73.1 Publicitate
73.11 Activități aleagențiilor depublicitate
73.12 Servicii dereprezentare media

COMPETENȚE RELEVANTE CALIFICĂRII
6
Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

COMPETENȚE
TRANSVERSALE(CT)

COMPETENȚE
GENERALE (CG)COMPETENȚE
PROFESIONALE(CP)

CT 1. Gestionarea activității profesionale și de formare profesională în condiții de autonomie și independență
CT 2. Executarea activităților specifice muncii în echipă sau independent, în funcție de cerințele activității profesionale
CT 3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare și negociereCT 4. Extinderea cadrului relațional cu scopul consolidării interacțiunilor sociale
CT 5. Utilizarea eficientă a resurselor tehnologice în activitatea profesională
CT 6. Integrarea abilităților de inițiativă, creativitate și focusare pe rezultat
CT 7. Aplicarea principiilor de etică, deontologie și integritate profesională
CG 1. Operarea eficientă cu date și informații din interiorul și exteriorul organizației
CG 2. Asigurarea procesului de organizare și realizare a activităților de comunicare și relații publice, publicitate și
promovareCG 3. Crearea produselor de comunicare
CG 4. Utilizarea eficientă a instrumentelor digitale în procesul de producere și distribuire a conținuturilor de comunicare
CG 5. Gestionarea procesului de distribuire a produselor de comunicare
CG 6. Evaluarea constantă a eficienței activităților de comunicare realizate
Arie ocupațională 1: PLANIFICAREA, ORGANIZAREA ȘI REALIZAREA ACTIVITĂȚILOR DE
COMUNICARE ȘI RELAȚII PUBLICE
CP 1. Elaborarea produselor de comunicare prin procesarea informațiilor
CP 2. Operaționalizarea strategiei de comunicare instituțională la nivel intern și extern, adaptabilă priorităților instituției
CP 3. Crearea materialelor de relații publice
CP 4. Conceperea evenimentelor speciale pentru presă
CP 5. Aplicarea exigențelor de protocol și ceremonial în desfășurarea întâlnirilor cu caracter oficial
CP 6. Distribuirea materialelor de relații publice în spațiul extra-organizațional
Arie ocupațională 2: PLANIFICAREA, ORGANIZAREA ȘI REALIZAREA ACTIVITĂȚILOR DE
PUBLICITATE ȘI PROMOTING
CP 7. Procesarea informațiilor în vederea elaborării produselor publicitare și conceperii activităților de promovare
CP 8. Generarea produselor publicitare
CP 9. Utilizarea eficientă a programelor de software în procesul de elaborare a produselor publicitare și promoționale
CP 10. Realizarea activităților de promovare în spațiul public a bunurilor și serviciilor
CP 11. Distribuirea produselor publicitare și promoționale în circuitul informațional

TRANSPUNEREA COMPETENȚELORDIN STANDARDUL DE COMPETENȚĂ ÎN REZULTATE ALE ÎNVĂȚĂRII

Aria de competență

Competențe

Rezultate ale învățării conform nivelului CNC

Module/discipline ce conduc la formarea
7Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

(etape, faze ale prestării
serviciului/producerii)

profesionale conformstandardului decompetență

1. Documentarea șianaliza
problemei/situației
de comunicare

CG 1. Operarea eficientă
cu date și informații
din interiorul și
exteriorulorganizației

2. Proiectarea și
producerea deconținut

CG 2. Asigurarea
procesului deorganizare și
realizare aactivităților decomunicare șirelații publice,
publicitate și
promovareCG 3. Crearea
produselor decomunicare

Absolventul/candidatul la atribuirea calificării
poate:COMPETENȚE GENERALE
1. evalua informațiile și datele colectate dinmediul intern și extra-organizațional în procesul
documentării, în vederea realizării într-o manieră
eficientă și rentabilă a activităților profesionale
specifice.
2. stabili o conlucrare efectivă cu factorii dedecizie interni și entități din mediul extern(organizații neguvernamentale, agenți economici,organe ale puterii de stat, mass-media, societatea
civilă), în vederea facilitării transferului deinformație și sporirii competitivității și vizibilității
în spațiul public.
3. elabora diverse produse de comunicare (subformă de mesaje și activități de relații publice,
produse publicitare, materiale de promovare),reieșind din necesitățile organizației și scopulurmărit, în vederea diseminării către publiculțintă.

de competențe profesionale

 Introducere în științele comunicării; Comunicarea instituțională; Cadrul relațional instituțional;
 Discurs public și analiză critică; Teoria și practica relațiilor publice; Gestionarea imaginii publice; Comunicare și cultură organizațională.
 Comunicarea instituțională; Cadrul relațional instituțional; Teoria și practica relațiilor publice; Responsabilitatea socială în PR;
 Legislația
în
domeniul
mediaticcomunicațional; Comunicarea interculturală; Gestionarea imaginii publice; Comunicare și cultură organizațională.
 Comunicarea instituțională; Norme și interpretări gramaticale; Cadrul relațional instituțional; Redactarea textului; Teoria și practica relațiilor publice; Strategii și tehnici de PR și comunicare; Creativitatea în PR și publicitate; Teorii și tehnici ale publicității; Publicitatea audiovizuală; New media;
 Comunicarea vizuală; Tehnica vorbirii;
 Tehnologii informaționale MOJO (Mobile
Journalism).
8Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

3. Difuzarea și
integrareaconținutului

CG 4. Utilizarea eficientă
ainstrumentelor
digitale în procesul
de producere și
distribuireaconținuturilor
decomunicare

4. utiliza eficient instrumente TIC și programe desoftware specifice în activitățile profesionale deconcepere și distribuire a produselor decomunicare integrate, complexe, pentru a spori
calitatea și atractivitatea lor pe piața media,
asigurând un feedback pozitiv din partea
publicului țintă.

CG 5. Gestionarea
procesului dedistribuire a
produselor decomunicare

5. selecta canalele interne și externe decomunicare, pentru integrarea produselor decomunicare complexe în circuitul informațional.

 Tehnologii informaționale MOJO; Discurs public și analiză critică; Teoria și practica relațiilor publice; New media;
 Comunicarea vizuală; Creativitatea în PR și publicitate; Teorii și tehnici ale publicității; Comunicarea instituțională; Cadrul relațional instituțional; Comunicare și dialog cultural; Teoria și practica relațiilor publice; Tehnologii de formare a imaginii;
 Introducere în branding; Comunicarea vizuală; Gestionarea imaginii publice;Comunicare și
cultură organizațională.
CG 6. Evaluarea
6. sintetiza reacțiile publicului țintă (organizații, Gestionarea imaginii publice;
constantă amass-media, societatea civilă, contribuabili
 Comunicare și cultură organizațională;eficienței
simpli) asupra activității de comunicare Teoria și practica relațiilor publice;
activităților dedesfășurate, în condiții de monitorizare continuă a  Tehnologii de formare a imaginii;
comunicare realizate atitudinii față de organizație
 Cadrul relațional instituțional;
 Discurs public și analiză critică.
COMPETENȚE PROFESIONALE SPECIFICE
Arie ocupațională 1: PLANIFICAREA, ORGANIZAREA ȘI REALIZAREA ACTIVITĂȚILOR DE COMUNICARE ȘI RELAȚII PUBLICE
7. realiza o documentare detaliată și  Introducere în științele comunicării;1. Documentarea și CP 1. Elaborarea
produselor demultiaspectuală prin colectarea datelor și  Comunicarea instituțională;analizacomunicare prin
informațiilor privind contextul de comunicare și  Cadrul relațional instituțional;
problemei/situației
procesarea
produsul ce urmează a fi elaborat, în vederea  Teoria și practica relațiilor publice;
de comunicare
informațiilor
stabilirii metodelor și instrumentelor de lucru
 Legislația
în
domeniul
mediaticcomunicațional; Tehnologii de formare a imaginii;
 Gestionarea imaginii publice; Comunicare și cultură organizațională.
9Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

CP 2. Operaționalizarea
strategiei decomunicare
instituțională lanivel intern și
extern, adaptabilă
priorităților
instituției

2. Proiectarea și
producerea deconținut

CP 3. Crearea
materialelor derelații publice

CP 4. Conceperea
evenimentelor
speciale pentru
presă

8. implementa strategia de comunicare a
instituției, în condițiile procesului de actualizare
constantă, dezvoltând mecanisme de consultare a
opiniei publice, în vederea amplificării relațiilorde încredere și colaborare eficientă;9. prezenta produse ale procesului de comunicare
internă, elaborând materiale privind procesele
comunicaționale instituționale (rapoarte, statistici,
newsletter, materiale informative, documente
scrise formale).
10. redacta diverse materiale de relații publice(sub formă de comunicate, fișiere de presă, mapede presă, revista presei, declarații de presă,discursuri, invitații, articole pentru site-ul
instituțional), în vederea facilitării transferului deinformații către publicul interesat

11. organiza evenimente speciale pentru presă (subformă de conferințe, briefinguri, tururi de presă,vizite de presă, recepții pentru presă), în vederea
impulsionării procesului de producție amaterialelor jurnalistice și stabilirea de noi
contacte cu reprezentanții mass-mediei

 Introducere în științele comunicării; Comunicarea instituțională; Cadrul relațional instituțional;
 Discurs public și analiză critică; Comunicare și dialog cultural; Teoria și practica relațiilor publice; Tehnici de influență și manipulare; Strategii și tehnici de PR și comunicare.

 Comunicarea instituțională; Cadrul relațional instituțional; Redactarea textului; Discurs public și analiză critică; Comunicare și dialog cultural; Teoria și practica relațiilor publice; Responsabilitatea socială în PR;
 Legislația
în
domeniul
mediaticcomunicațional;
 Etică și integritate profesională; Tehnici de influență și manipulare; Strategii și tehnici de PR și comunicare; Negocierea și medierea conflictelor; Tehnologii de formare a imaginii.
 Cadrul relațional instituțional; Redactarea textului; Discurs public și analiză critică; Comunicare și dialog cultural; Teoria și practica relațiilor publice; Responsabilitatea socială în PR;
 Strategii și tehnici de PR și comunicare; Tehnologii de formare a imaginii;
 Tehnica vorbirii.
10Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

CP 5. Aplicarea
exigențelor deprotocol și
ceremonial îndesfășurareaîntâlnirilor cu
caracter oficial

12. organiza întâlniri cu caracter oficial (sub
 Tehnica vorbirii;formă de întrevederi, negocieri, vizite de lucru,
 Strategii și tehnici de PR și comunicare;întruniri, interviuri, acorduri de colaborare, Cadrul relațional instituțional;
reuniuni, jubilee, etc), prin implementarea
 Tehnologii de formare a imaginii;
cerințelor privind protocolul și ceremonialul
 Discurs public și analiză critică;instituțional; Comunicare și dialog cultural;
13. desfășura activități de instruire și asistență  Teoria și practica relațiilor publice;
factorilor de decizie privind aparițiile publice, în  Responsabilitatea socială în PR.
vederea pregătirii acestora pentru susținerea
interviurilor, discursurilor oficiale și declarațiilor
de presă.
CP 6. Distribuirea
14. stabili relații de conlucrare cu instituțiile mass-  Comunicarea instituțională;3. Difuzarea șimaterialelor demediei, în vederea distribuirii materialelor de  Cadrul relațional instituțional;
integrarearelații publice înrelații publice în concordanță cu necesitățile  Redactarea textului;conținutuluispațiul extrastrategice și solicitările parvenite la adresa  Discurs public și analiză critică;organizațional
instituției; Comunicare și dialog cultural;
15. administra pagina web și conturile instituției de  Teoria și practica relațiilor publice;
pe rețelele de socializare, prin aplicarea  Tehnologii informaționale MOJO (Mobile
Journalism);
instrumentelor digitale de elaborare și integrare aconținuturilor în rețeaua internet (plasarea  Responsabilitatea socială în PR;
articolelor integrate, postărilor, comunicatelor,  Tehnici de influență și manipulare; Strategii și tehnici de PR și comunicare;gestionarea comentariilor);
16. gestiona materialele publicate în mass-media
 New media;
tradițională (radio, tv, presă print) și pe Tehnologii de formare a imaginii.
platformele instituțiilor de presă online privitor laorganizație, în condiții de monitorizare constantă
a imaginii instituției în spațiul public.
Arie ocupațională 2: PLANIFICAREA, ORGANIZAREA ȘI REALIZAREA ACTIVITĂȚILOR DE PUBLICITATE ȘI PROMOTING
CP7.
Procesarea 17. evalua piața pentru a stabili poziționarea și  Teoria și practica relațiilor publice;
1. Documentarea și
informațiilor
în vizibilitatea produsului sau serviciului în spațiul  Teoria și practica relațiilor publice;
analizavederea elaborării informațional public, sau pentru a dezvolta  Tehnici de influență și manipulare;
problemei/situației
produselor
oportunități de piață pentru produsele și serviciile  Strategii și tehnici de PR și comunicare;de comunicare
publicitareși noi; Creativitatea în PR și publicitate;conceperii
18. stabili publicul țintă către care se orientează  Teorii și tehnici ale publicității;activităților
de activitatea de publicitate și promovare, în vederea  Publicitatea audiovizuală;11
Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

promovare

2. Proiectarea și
producerea deconținut

3. Difuzarea
și integrareaconținutuluielaborării profilului psiho-sociologic al audienței  New media;
strategice.
 Introducere în branding;.
 Comunicarea vizuală.

CP8.Generarea
produselor publicitare

19. elabora conceptul pentru diverse mesaje cuconținut publicitar (în format text, audio, video,
produs integrat), respectând cerințele de realizare
a acestora în funcție de tipul de publicitate
selectat;
20. crea materiale de publicitate pentru diferite
medii de publicitate (mass-media tradițională,mass-media digitală, spațiul web, publicitate
indoor și outdoor), în vederea realizării
obiectivelor de vânzări.

CP 9. Utilizarea eficientă
a programelor desoftware în procesul
de elaborare a
produselor
publicitare și
promoționale

21. aplica programe de software specifice noilor
media în crearea produselor publicitare și
promoționale integrate, în vederea fortificării
calității și atractivității acestora pe piață.

CP 10. Realizarea
activităților depromovare în spațiul
public a bunurilor și
serviciilor

22. elabora materiale promoționale (sub formă debroșuri, pliante, story-uri, pop-upuri pentru rețele
sociale, flyere, manuale de identitate vizuală,spoturi de promovare, articole cu elemente deidentitate
instituțională),prin
aplicarea
programelor de machetare pentru imagine și text înprocesul de editare computerizată; Responsabilitatea socială în PR;
 Tehnici de influență și manipulare; Strategii și tehnici de PR și comunicare; Teoria și practica relațiilor publice; Creativitatea în PR și publicitate; Teorii și tehnici ale publicității; Publicitatea audiovizuală; New media;
 Tehnologii informaționale MOJO (Mobile
Journalism); Introducere în branding Teoria și practica relațiilor publice; Responsabilitatea socială în PR;
 Tehnici de influență și manipulare; Strategii și tehnici de PR și comunicare; Creativitatea în PR și publicitate; Teorii și tehnici ale publicității; New media;
 Introducere în branding; Comunicarea vizuală; Tehnologii informaționale MOJO (Mobile
Journalism).
 Norme și interpretări gramaticale; Cadrul relațional instituțional; Redactarea textului; Teoria și practica relațiilor publice; Tehnici de influență și manipulare; Strategii și tehnici de PR și comunicare; Lobby și advocacy;
12Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

CP 11. Distribuirea
produselor
publicitare și
promoționale în
circuitul
informațional

23. desfășura activități specifice de promovare abunurilor și serviciilor în mediul offline și mediul
online (sponsorizări, evenimente de networking,prezentări, retarghetare, campanii de influencing,etc), pentru a mări prestigiul și gradul derecunoaștere al mărcii.
24. gestiona distribuirea produselor publicitare și
promoționale în spațiul offline și online, utilizând
instrumentele specifice de promovare, în vederea
facilitării procesului decizional de achiziție aproduselor și serviciilor și consolidare a mărcii.

 Creativitatea în PR și publicitate; New media;
 Tehnologii de formare a imaginii;
 Tehnologii informaționale MOJO (Mobile
Journalism).
 New media;
 Tehnologii de formare a imaginii;
 Tehnologii informaționale MOJO; Teoria și practica relațiilor publice; Tehnici de influență și manipulare; Strategii și tehnici de PR și comunicare.

DETALIEREA REZULTATELOR ÎNVĂȚĂRII, CORESPUNZĂTOR COMPETENȚELOR, ÎN TERMENI DE CUNOȘTINȚE,APTITUDINI, RESPONSABILITATE ȘI AUTONOMIE ȘI STABILIREA NIVELULUI MINIM DE COMPETENȚĂ NECESAR DE
ATINS/DEMONSTRATCOMPETENȚA PROFESIONALĂREZULTATE ALE ÎNVĂȚĂRIIRESPONSABILITATE ȘI
AUTONOMIE (RA)
Rezultatele învățării, nivel 6 CNC
https://europa.eu/europass/system/files/2020-05/Legal%20text-RO.pdf (Anexa II)Cunoștințe avansate într-un domeniu Aptitudini avansate, care denotă Gestionarea de activități saude muncă sau de studiu, care implică control și inovare, necesare pentru a proiecte
tehnicesauînțelegerea critică a teoriilor și rezolva probleme complexe și profesionale complexe, prinprincipiilor.
imprevizibile într-un domeniu deasumarea
responsabilității
muncă sau de studiu specializat.
pentru luarea deciziilor în
situații de muncă sau de studiu
imprevizibile.
Asumarea
responsabilității
pentru gestionarea dezvoltării
profesionale a indivizilor și agrupurilor.
CUNOȘTINȚE (K)APTITUDINI (S)NIVEL MINIM DE COMPETENȚĂATINS/
DEMONSTRAT

13Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

COMPETENȚE PROFESIONALE GENERALE. REZULTATE ALE ÎNVĂȚĂRII
CG 1. Operarea eficientă cu date și informații din interiorul și exteriorul organizației
Rezultatul învățării 1. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate evalua informațiile și datele colectate din mediul intern și extraorganizațional în procesul documentării, în vederea realizării într-o manieră eficientă și rentabilă a activităților profesionale specifice.
K1 Reguli și principii de colectare a S1 Aplică regulile și principiile de Absolventul evaluează în mod Absolventul:
informațiilor și datelor referitoarecolectare a informațiilor și datelor autonom datele şi informaţiile - identifică resurse de analiză șila probleme/situații concrete.
referitoare la probleme/situații colectate în procesul de analiză
documentare relevante pentru
K2 Metode științifice de colectare aconcrete;și sinteză, raportându-le într-un
situația de comunicare;datelor și informațiilor referitoare S2 Utilizează metode științifice de mod responsabil la situații de - evaluează sursele de informare
la probleme/situații concrete.
colectare a informațiilor și datelor comunicare concrete.
la care poate apela;
referitoare la probleme/situații
- formulează
concluzii
și
concrete;stabilește o soluție în baza
S3 Evaluează informaţii și dateevaluării proprii.
referitoare la probleme concrete.
CG 2. Asigurarea procesului de organizare și realizare a activităților de comunicare și relații publice, publicitate și promovare
Rezultatul învățării 2. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate stabili o conlucrare efectivă cu factorii de decizie interni și entități din
mediul extern (organizații neguvernamentale, agenți economici, organe ale puterii de stat, mass-media, societatea civilă), în vederea facilitării transferului
de informație și sporirii competitivității și vizibilității în spațiul public.
K1 Reguli de dezvoltare a relațiilor S1 Stabilește reguli de dezvoltare a
Absolventul în mod autonom și Absolventul:
sociale.
relațiilor sociale în interiorul
responsabil poate dezvolta - aplică 2-3 tehnici profesionale
K2 Principii de desfășurare a procesuluiorganizației și mediul extern;relații de colaborare cu factorii
de conlucrare cu factorii dedecizional.
S2 Aplică principiile de desfășurare ade decizie din interiorul
decizie ce țin de implementarea
instituției și alte organizații,K3 Tehnici profesionale de conlucrare
procesului decizional;soluției;
cu factorii de decizie.
S3 Proiectează tehnici de interacțiune pentru a asigura un circuit - identifică entitățile din mediul
cu persoanele cu abilitate
informațional
bidirecțional
extern cu care trebuie să fie
decizională.
continuu al informației.
stabilite relații deinterconectivitate.
CG 3. Crearea produselor de comunicare
Rezultatul învățării 3. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate elabora diverse produse de comunicare (sub formă de mesaje și activități
de relații publice, produse publicitare, materiale de promovare), reieșind din necesitățile organizației și scopul urmărit, în vederea diseminării către
publicul țintă.
K1 Strategii de relaționare.
S1 Delimitează strategiile deAbsolventul în mod autonom Absolventul:
K2 Tipuri de produse de comunicare.
relaționare în vederea realizării
elaborează diferite tipuri de - aplică exigențele structurale în
K3 Cerințe privind elaborarea
sarcinilor;
produse de comunicare și
elaborarea
produselordeconținuturilor de comunicare.
S2 Elaborează produse de comunicare respectă cu responsabilitate
comunicare;
14Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

specifice necesității organizației;S3 Aplică normele de concepere și
structurare a produselor decomunicare.

exigențele impuse privindelaborarea produselor- poate lua o decizie asumată
privind tipul de produs decomunicare necesar a fi elaborat
în funcție de context;- poate elabora cel puțin 4 tipuri
de produse de comunicare.
CG 4. Utilizarea eficientă a instrumentelor digitale în procesul de distribuție și distribuire a conținuturilor de comunicare
Rezultatul învățării 4. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate utiliza eficient instrumente TIC și programe de software specifice înactivitățile profesionale de concepere și distribuire a produselor de comunicare integrate, complexe, pentru a spori calitatea și atractivitatea lor pe piața
media, asigurând un feedback pozitiv din partea publicului țintă.
K1 Instrumente TIC.
S1 Selectează instrumentele TIC
Absolventul
autonomși Absolventul:
K2 Principii de selectare a programelor
pentru realizarea produsului;
responsabil aplică în cadrul - utilizează 2 principii de selectare
S2 Stabilește principiile de selecție aa programelor de software, pentru
de software.
activității
profesionale
programelor de software;a crea produsul;
K3 Tehnici de aplicare a programelor
instrumente TIC și programe dede editare.
S3 Determină tehnicile prin intermediul software, în procesul de - poate opera cu instrumente TIC
cărora poate aplica programele deelaborare și mediatizare ade bază la elaborarea produselor
editare text/video.
materialelor și activităților dede comunicare.
comunicare
CG 5. Gestionarea procesului de distribuire a produselor de comunicare
Rezultatul învățării 5. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate selecta canalele interne și externe de comunicare (documente de uz
intern, prezentări și machete grafice, mass-media tradițională, spațiul web), pentru integrarea produselor de comunicare complexe în circuitul
informațional.
K1 Canale interne de comunicare.
S1 Delimitează între canale deAbsolventul în mod autonom și Absolventul:
K2 Canale externe de comunicare.
comunicare internă și canale deaplicând
principiile - identifică 2-3 canale decomunicareîninteriorul
K3 Tehnici de selectare a canalelor decomunicare externă;responsabilității,identifică
comunicare.
S2 Aplică tehnici de selectare acanalele de comunicare pentru
organizației pentru diseminarea
K4 Termeni de elaborare a produsului.
diseminarea produsului, în
canalelor de comunicare;informației;S3 Respectă termenii de elaborare adependență de obiectivele - distinge 2-3 canale externe deprodusului.
activității de comunicare și
comunicare, utilizate pentru
auditoriul către care se
injectarea
produselorînorientează
activitateadecircuitul informațional;- poate elabora în termen un
comunicare.
produs de comunicare.
CG 6. Evaluarea constantă a eficienței activităților de comunicare realizate
Rezultatul învățării 6. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate sintetiza reacțiile publicului țintă (organizații, mass-media, societatea civilă,15
Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

contribuabili simpli) asupra activității de comunicare desfășurate, în condiții de monitorizare continuă a atitudinii față de organizație
K1 Tehnici de monitorizare a opiniei
S1 Delimitează tehnici de monitorizare Absolventul în mod autonom
Absolventul:
publice.
a opiniei publice;aplică în cadrul activității
- identifică cel puțin o tehnică demonitorizare a opiniei publice;
K2 Criterii și indicatori de apreciere a
S2 Operează cu criteriile și indicatorii profesionale tehnici demonitorizare a opiniei publice, - distinge 2-3 criterii aplicabile în
datelor.
de evaluare a datelor;utilizând cu responsabilitateprocesul de evaluare a datelor;
K3 Metode de evaluare a eficienței
S3 Aplică metode de evaluare aactivității de comunicare.
activităților desfășurate;criteriile și indicatorii de- poate lucra cu indicatorii de
S4 Stochează și raportează reacțiile
evaluare a datelor, în vederea
apreciere;publicului țintă factorilor de decizie- formulează concluzii clare și
stabilirii unui tablou clar
din interiorul instituției.
argumentate în urma
privind eficacitatea activității
de comunicare.
monitorizării pieței.
COMPETENȚE PROFESIONALE SPECIFICE. REZULTATE ALE ÎNVĂȚĂRII
Arie ocupațională 1: PLANIFICAREA, ORGANIZAREA ȘI REALIZAREA ACTIVITĂȚILOR DE COMUNICARE ȘI RELAȚII PUBLICE
CP 1. Elaborarea produselor de comunicare prin procesarea informațiilor
Rezultatul învățării 7. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate realiza o documentare detaliată și multiaspectuală prin colectarea datelor
și informațiilor privind contextul de comunicare și produsul ce urmează a fi elaborat, în vederea stabilirii metodelor și instrumentelor de lucru.
K1 Metode de colectare și înregistrare S1 Aplică regulile și metodele
Absolventul autonom se poate Absolventul:
a informațiilor.
științifice în colectarea
documenta privind contextul de - stabilește 2 metodele optime deK2 Tipuri de surse.
informațiilor;
comunicare și produsul ce
colectare a informațiilor;
K3 Principii și reguli de interacțiune
S2 Alege metodele optime de colectare trebuie elaborat, interacționând - identifică 1-2 modalități deînregistrare și stocare acu sursele de informare.
a informațiilor;
cu responsabilitate cu sursele
informațiilor;
K4 Instrumente de lucru.
S3 Operează cu diferite tipuri de surse; de informare, pentru a obține
S4 Aplică principiile și regulile dedatele necesare.
- identifică instrumentele de lucru
interacțiune cu sursele denecesare;informații;- identifică
regulilede
S5 Identifică instrumentele de lucru.
interacțiune cu sursele deinformare.
CP 2. Operaționalizarea strategiei de comunicare instituțională la nivel intern și extern, adaptabilă priorităților instituției
Rezultatul învățării 8. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate implementa strategia de comunicare a instituției, în condițiile procesuluide actualizare constantă, dezvoltând mecanisme de consultare a opiniei publice, în vederea amplificării relațiilor de încredere și colaborare eficientă.
K1 Strategia de comunicare a S1 Implementează strategia deAbsolventul în mod autonom și Absolventul:
instituției.
comunicare a instituției;aplicând
principiile - aplică strategia de comunicare aK2 Principii de actualizare a strategiei S2 Aplică în mod eficient metodele și responsabilității,instituției;de comunicare.
principiile de actualizare a
implementează și actualizează - identifică cel puțin 2 indicatori, ce
K2 Mecanisme de consultare a opiniei
strategiei de comunicare;în caz de necesitate strategia de atestă necesitatea actualizării
16
Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

publice.

S3 Aplică mecanisme de consultare a
opiniei publice.

comunicare a instituției, pentru strategiei de comunicare;a asigura un randament înalt al - stabilește cel puțin 2 mecanisme
imaginii organizației în spațiul de consultare a opiniei publice.
public.
Rezultatul învățării 9. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate prezenta produse ale procesului de comunicare internă, elaborândmateriale privind procesele comunicaționale instituționale (rapoarte, statistici, newsletter, materiale informative, documente scrise formale).
K1 Comunicare instituțională.
S1 Utilizează regulile și principiile de Absolventul în mod autonom și Absolventul:
K2 Procese comunicaționale interne.
comunicare la nivel instituțional;
responsabil elaborează produse - aplică
principiiledeK3
Tehnicideelaborarea S2 Identifică proceselede comunicare, ca finalitate acomunicare în cadrul instituției;documentelor de uz intern.
comunicaționale interne;
proceselordecomunicare - identifică
procesele
K4 Tipuri de documente de uz intern.
S3 Delimitează tehnicile de elaborare internă, aplicând regulile și
comunicaționalecesedesfășoară
în
interiorul
a documentelor de uz intern;
principiile de operare cu
documentele de uz intern.
instituției;S3 Operează cu documente de uz
intern.
- distinge tipuri de documente deuz intern, elaborate de către
specialistul în comunicare.
CP 3. Crearea materialelor de relații publice
Rezultatul învățării 10. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate redacta diverse materiale de relații publice (sub formă de comunicate,fișiere de presă, mape de presă, revista presei, declarații de presă, discursuri, invitații, articole pentru site-ul instituțional), în vederea facilitării
transferului de informații către publicul interesat.
K1 Tipuri de materiale de relații S1 Distinge tipurile de materiale deAbsolventul în mod autonom Absolventul:
publice.
relații publice;
elaborează diferite tipuri de - distinge 3 tipuri de materiale deK2 Reguli și principii de elaborare a S2 Determină regulile și principiile de conținuturi de relații publice,relații publice;conținuturilor de relații publice.
elaborare a conținuturilor de relații aplicând cu responsabilitate - poate structura materialele deK3 Structura și particularitățile
publice;regulile și principiile derelații publice în funcție de tip;materialelor de relații publice în S3 Aplică principiile și regulile deelaborare, pentru a asigura - identifică particularitățile a 3funcție de tip.
structurare a conținuturilor deeficiența dispersiei informației
tipuri de conținuturi de relații
relații publice în funcție de tip;în spațiul public.
publice.
S4 Aplică cerințele în elaborareaconținuturilor de relații publice.
CP 4. Conceperea evenimentelor speciale pentru presă
Rezultatul învățării 11. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate organiza evenimente speciale pentru presă (sub formă de conferințe,briefinguri, tururi de presă, vizite de presă, recepții pentru presă), în vederea impulsionării procesului de producție a materialelor jurnalistice șistabilirea de noi contacte cu reprezentanții mass-mediei.
K1 Tipuri de evenimente speciale
S1 Distinge tipurile de evenimente
Absolventul în mod autonom
Absolventul:
17Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

pentru presă.
K2 Particularități ale evenimentelor
speciale pentru presă.
K3 Tehnici de organizare șidesfășurare a evenimentelor speciale
pentru presă.

speciale pentru presă ;poate organiza diverse- distinge tipurile de evenimente
S2 Determină scopul și obiectivele
evenimente speciale pentru
speciale pentru presă;evenimentului ce urmează a fipresă și aplică cu- identifică 2 tehnici de organizare
a evenimentelor de acest tip;organizat;
responsabilitate tehnicile deS3 Aplică principiile de management organizare și desfășurare a- sintetizează caracteristicile a celpuțin 2 tipuri de evenimente
al unui eveniment organizat în mod
evenimentelor speciale pentru
speciale pentru presă.
special pentru reprezentanții masspresă.
media;
S4 Identifică tehnicile de desfășurare aevenimentelor speciale.
CP 5. Aplicarea exigențelor de protocol și ceremonial în desfășurarea întâlnirilor cu caracter oficial
Rezultatul învățării 12. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate organiza întâlniri cu caracter oficial (sub formă de întrevederi,negocieri, vizite de lucru, întruniri, interviuri, acorduri de colaborare, reuniuni, jubilee, etc), prin implementarea cerințelor privind protocolul și
ceremonialul instituțional.
K1 Tipuri de întâlniri cu caracter
S1 Identifică tipurile de întâlniri cu
Absolventul în mod autonom Absolventul:
oficial.
caracter oficial, organizate de către organizează diverse întâlniri cu - identifică cel puțin 3 tipuri deK2 Tehnici de organizare și
comunicatori;
caracter oficial, aplicând cuîntâlniri cu caracter oficial;desfășurare.
S2 Determină particularitățile
responsabilitate tehnicile de - sintetizează particularitățile a cel
K2 Particularități ale întâlnirilor cuîntâlnirilor cu caracter oficial;organizare și desfășurare apuțin 3 tipuri de întâlniri cu
acestui gen de activități.
caracter oficial;caracter oficial.
S3 Aplică tehnicile specifice înorganizarea și desfășurarea- distinge
2-3
tehnicideîntâlnirilor cu caracter oficial.
desfășurare a întâlnirilor cu
caracter oficial.
Rezultatul învățării 13. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate desfășura activități de instruire și asistență factorilor de decizie privind
aparițiile publice, în vederea pregătirii acestora pentru susținerea interviurilor, discursurilor oficiale și declarațiilor de presă.
K1 Tehnici de instruire și asistență.
S1 Distinge lacunele în vederea
Absolventul în mod autonom și Absolventul:
K2 Strategii și tehnici de elaborare a
instruirii factorilor de decizie
responsabil desfășoară activități - aplică tehnicile de elaborare a
discursului public.
privind aparițiile publice;
de instruire și asistență
unui discurs public ;K2 Pregătirea pentru interviuri și S2 Identifică strategia și tehnicile
factorilor de decizie privind - identifică 2-3 tehnici specificedeclarații de presă.
aplicabile în elaborarea discursului aparițiile publice, în vederea
de instruire privind susținerea
public;pregătirii
acestora
pentruinterviurilor și a declarațiilor
S3 Aplică tehnicile de pregătire pentru susținerea
interviurilor,de presă.
susținerea interviurilor și adiscursurilor
oficialeși
declarațiilor de presă.
declarațiilor de presă.
CP 6. Distribuirea materialelor de relații publice în spațiul extra-organizațional
18
Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

Rezultatul învățării 14. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate stabili relații de conlucrare cu instituțiile mass-mediei, în vederea
distribuirii materialelor de relații publice în concordanță cu necesitățile strategice și solicitările parvenite la adresa instituției.
K1 Tipuri de instituții de presă.
S1 Distinge tipurile de instituții deAbsolventul în mod autonom Absolventul:
K2 Particularități ale instituțiilor depresă;
desfășoară
activități
de - identifică tipurile de instituții
presă tradiționale.
S2 Determină particularitățile
dezvoltare și consolidare ade presă ;K3 Particularități ale instituțiilor deinstituțiilor de presă tradiționale și ale relațiilor cu instituțiile mass- - distinge particularitățile
presă în format online.
instituțiilor de presă în format online;
mediei tradiționale și în format
instituțiilor de presă
K4 Principii de colaborare cu
S3 Aplică principiile de colaborare cu digital, elaborând fișiere detradiționale și ale instituțiilor
instituțiile mass-media.
instituțiile mass-media, pentru
presă
și,
în
deplină
de presă în format online;
K5 Tipuri de fișiere de presă.
distribuirea informației;responsabilitate,răspunde - delimitează cel puțin 3
S4 Elaborează fișiere de presă.
solicitărilor informaționale ale
principii de colaborare cu
presei.
instituțiile mass-media;- aplică exigențele de redactare afișierului de presă.
Rezultatul învățării 15. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate administra pagina web și conturile instituției de pe rețelele de socializare,prin aplicarea instrumentelor digitale de elaborare și integrare a conținuturilor în rețeaua internet (plasarea articolelor integrate, postărilor, comunicatelor,
gestionarea comentariilor).
K1 Principii de management al
S1 Realizează managementul paginii Absolventul în mod autonom Absolventul:
paginii web a instituției.
web a instituției;desfășoară
activități
de - distinge principiile de bazăK2 Tehnici de administrare a
S2 Utilizează tehnici de administrare administrareapaginii
privind administrarea paginii
instituționale pe internet și ainformațiilor pe rețelele dea conturilor instituției pe rețelele
web a organizației ;conturilor instituției pe rețelele - aplică tehnicile de lucru pesocializare.
de socializare.
de socializare și aplică curețelele de socializare ;responsabilitate instrumente de - stabilește procedura deelaborareși
integrareadeschidere a unui cont deconținuturilor digitale.
social media;- delimitează exigențele deelaborare a conținuturilor
digitaleRezultatul învățării 16. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate gestiona materialele publicate în mass-media tradițională (radio, tv,
presă print) și pe platformele instituțiilor de presă online privitor la organizație, în condiții de monitorizare constantă a imaginii instituției în spațiul
public.

19
Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

K1 Particularitățile revistei presei.
K2 Tipuri de revistă a presei.
K3 Tehnici de elaborare a revisteipresei.

S1 Identifică tipurile de revistă a presei;
S2 Aplică tehnicile de elaborare arevistei presei.
S3 Realizează revista presei.

Absolventul în mod autonom Absolventul:
gestionează
materialele - aplică metodele de selectare și
publicate în mass-media șicolectare a materialelor relevante
aplică cu responsabilitate
despre instituție, publicate în
tehnici de elaborare a revistei
mass-media ;presei.
- delimitează tipurile de revistă apresei ;- aplică tehnici de elaborare arevistei presei, în funcție de tip.
Arie ocupațională 2: PLANIFICAREA, ORGANIZAREA ȘI REALIZAREA ACTIVITĂȚILOR DE PUBLICITATE ȘI PROMOTING
CP 7. Procesarea informațiilor în vederea elaborării produselor publicitare și conceperii activităților de promovare
Rezultatul învățării 17. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate evalua piața pentru a stabili poziționarea și vizibilitatea produsului sau
serviciului în spațiul informațional public, sau pentru a dezvolta oportunități de piață pentru produsele și serviciile noi
K1 Metode de colectare a datelor și S1 Aplică regulile și metodele
Absolventul în mod autonom Absolventul:
informațiilor pe piața deștiințifice de colectare a datelor șiși responsabil analizează - aplică metodele de evaluare a pieței
publicitate.
informațiilor pe piața de publicitate; piața, colectând informații
de publicitate;
K2 Tehnici de elaborare a briefS2 Elaborează brie-ful clientului;
privind produsul publicitar ce - aplică tehnici de elaborare a briefului clientului.
S3 Aplică tehnici de elaborarea briefului de client și a brief-ului deurmează a fi elaborat
K3 Tehnici de elaborare a briefului de creație pentru produse saucreație.
ului de creație.
servicii.
Rezultatul învățării 18. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate stabili publicul țintă către care se orientează activitatea de publicitate și
promovare, în vederea elaborării profilului psiho-sociologic al audienței strategice și cererii potențiale.
K1 Metode de stabilire a
S1 Identifică metodele de identificare a Absolventul în mod autonom Absolventul:
publicului țintă.
publicului țintă;identifică publicul țintă
- identifică tipurile de consumatori
K2 Tipuri de consumatori.
S2 Analizează tipurile de consumatori;către care se orientează
și caracteristicile acestora;
K2 Tehnici de elaborare aactivitatea de publicitate,- distinge metodele de stabilire a
S3 Aplică tehnici în procesul deprofilului psiho-sociologic alelaborare a profilului psihoaplicând cu
audienței strategice;publicului țintă.
sociologic al publicului țintă.
responsabilitate tehnici de - aplică tehnici de identificare aelaborare a profilului
publicului țintă.
psiho-sociologic alaudienței strategice.
CP 8. Generarea produselor publicitare
Rezultatul învățării 19. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate elabora conceptul pentru diverse mesaje cu conținut publicitar (înformat text, audio, video, produs integrat), respectând cerințele de realizare a acestora în funcție de tipul de publicitate selectat.
20
Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

K1 Tipuri de produse publicitare.
K2
Exigențe de elaborare a
produselor de publicitate în funcție
de tip.

S1 Deosebește tipurile de produse Absolventul în mod autonom
publicitare;generează diferite tipuri de
S2 Aplică cerințele de elaborare a produse
publicitareșiconținuturilor
publicitareîn manifestă responsabilitate în
dependență de tip;
respectarea exigențelor de
S3 Utilizează formatele rich-media în elaborare a acestui gen decreareaconținuturilor
de conținuturi.
publicitate.

Absolventul:- distinge cel puțin 3 tipuri de produsede publicitate;- identifică strategia de elaborare aconceptului
pentrumesajulpublicitar;- elaborează conceptul unui spot depublicitate radio și tv;- demonstrează abilități de creare amesajului de publicitate simplu și
a produsului integrat.
Rezultatul învățării 20. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate crea materiale de publicitate pentru diferite medii de publicitate(mass-media tradițională, mass-media digitală, spațiul web, publicitate indoor și outdoor), în vederea realizării obiectivelor de vânzări.
K1 Medii principale și secundare S1 Identifică mediile pentru producțiile Absolventul în mod autonom Absolventul:
pentruproducțiile
dede publicitate;și
respectândprincipiile - analizează comparativ mediile depublicitate.
S2 Aplică instrumentele necesare în responsabilității
concepepublicitate;
K2 Principii și tehnici de elaborare elaborarea mesajelor publicitare pentru conținuturi de publicitate - distinge tehnicile de redactare aa conținuturilor de publicitate mediul online;
pentru diferite medii deconținutului de publicitate pentru
pentru mediul online.
S3 Distinge normele de redactare a publicitate, având în vedere
mediulonline și
presa
K3 Principii și tehnici de elaborare a conținuturilor de publicitate pentru obiectivele de vânzări ale
tradițională;conținuturilor de publicitate presa tradițională;clientului.
- aplică principiile de elaborare apentru mass-media.
S4 Aplică principiile și tehnicile decel puțin 2 produse publicitare
K3 Principii și tehnici de elaborare a elaborare a contentelor de publicitate
indoor și outdoor.
conținuturilor de publicitate indoor și outdoor.
indoor și outdoor.
CP 9. Utilizarea eficientă a programelor de software în procesul de elaborare a produselor publicitare și promoționale
Rezultatul învățării 21. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate aplica programe de software specifice noilor media în crearea produselor
publicitare și promoționale integrate, în vederea fortificării calității și atractivității produselor pe piața de desfacere.
K1 Programe de montaj video și
S1 Identifică programele de montaj
Absolventul în mod autonom Absolventul:
procesare text.
video și editare text;
și responsabil
utilizează - identifică programe de montaj
K2 Tehnici de lucru cu programele S2 Operează cu programe de software
sistematic
programedevideo și editare text;
de editare
specifice noilor media: Openshot,
software specifice noilor - aplică tehnici de lucru cu
K3 Metode de aplicare a softurilor
FlexClip, Text Editor.
media în crearea produselor
programele de editare;new media.
publicitare și promoționale - demonstrează abilități de aplicare a
integrate.
softurilor Openshot, FlexClip, Text
21
Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

Editor în elaborarea produselor.

CP 10. Realizarea activităților de promovare în spațiul public a bunurilor și serviciilor
Rezultatul învățării 22. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate elabora materiale promoționale (sub formă de broșuri, pliante, storyuri, pop-upuri pentru rețele sociale, flyere, manuale de identitate vizuală, spoturi de promovare, articole cu elemente de identitate instituțională), prinaplicarea programelor de machetare pentru imagine și text în procesul de editare computerizată.
K1 Tipuri de materiale
S1 Deosebește tipurile de materiale
Absolventul în mod autonom Absolventul:
promoționale.
promoționale;și responsabil elaborează - delimitează cel puțin 5 tipuri deK2 Tehnici de elaborare aS2 Aplică tehnicile de elaborare aconceptul și creează materiale
materiale promoționale;conceptului pentru materialele
conceptului pentru materialele
promoționale ce pot fi utilizate - elaborează conceptul unui conținut
în mediul offline și mediul
promoționale.
promoționale;
promoțional;
online,încontextul - explică exigențele de structurare a
K3 Exigențe de structurare a
S3 Aplică exigențe de structurare aconținutului promoțional înconținutului promoțional în funcție de activităților de promovare.
conținutului
promoționalînfuncție de tip.
tip.
funcție de tip.
Rezultatul învățării 23. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate desfășura activități specifice de promovare a bunurilor și serviciilor în
mediul offline și mediul online (sponsorizări, evenimente de networking, prezentări, retarghetare, campanii de influencing, etc), pentru a mări prestigiul
și gradul de recunoaștere al mărcii.
K1 Tipuri de activități de
S1 Distinge tipurile de activități de
Absolventul în mod autonom
Absolventul:
promovare.
promovare;și respectând principiile- identifică obiectivele unei activități
K2 Instrumente de promovare
S2 Operează cu instrumente deresponsabilității realizează
de promovare;offline.
promovare online;
activități de promovare- aplică cel puțin 3 instrumente devariate, cu aplicarea
promovare online a produselor și
K3 Instrumente de promovare
S3 Aplică instrumente de promovare
online.
instrumentelor de promovare
serviciilor;
offline în activitățile curente.
online și ofline.
- valorifică setul de instrumente în
activitățile de promovare în
mediul offline.
CP 11. Distribuirea produselor publicitare și promoționale în circuitul informațional
Rezultatul învățării 24. Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate gestiona distribuirea produselor publicitare și promoționale în spațiul
offline și online, utilizând instrumentele specifice de promovare, în vederea facilitării procesului decizional de achiziție a produselor și serviciilor și
consolidare a mărcii.

22Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

K1 Metode și tehnici de promovare
online.
K2 Metode și tehnici de promovare
offline.

S1 Identifică metodele și tehnicile depromovare online și offline aconținuturilor de publicitate și
promoționale;
S2 Operează cu metodele de promovare
online și offline în activitățile curente.

Absolventul în mod autonom Absolventul:
și responsabil gestionează
- aplică cel puțin 2 tehnici deprocesul de integrare a
promovare în spațiul offline;
produselor de publicitate și- sintetizează cel puțin 2 tehnici
promoționale în spațiul public
inovative de promovare în spațiul
offline și online.
online.

23
Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

CERINȚE ȘI CRITERII DE EVALUARE
A REZULTATELOR ÎNVĂȚĂRII ÎN VEDEREA ATRIBUIRII CALIFICĂRII
1. CERINȚE GENERALE
Nr.

crt.

1.
2.
3.

4.

Cerințe

Descriptori

Condiții de admitere
pentru evaluarea
finală
Forma de evaluare
finală a rezultatelorînvățării
Condiții
organizatorice derealizare a evaluării
finale și certificării
calificării

La examenul de finalizare a studiilor superioare de licență sunt admiși
studenții care au realizat integral Planul de învățământ și au obținut creditele
aferente unităților de curs/modulelor obligatorii și opționale urmate.
Evaluarea finală la studiile superioare de licenţă, ciclul I, constă înprezentarea publică a tezei de licenţă (de cercetare sau de creație).

Organizarea şi desfăşurarea evaluării finale a studiilor superioare de licenţă
se realizează în conformitate cu prevederilor Regulamentului-cadru privindorganizarea examenului de finalizare a studiilor superioare de licenţă, aprobat
conform cadrului normativ aprobat.
Procedura de susținere a tezei de licență este stipulată în cadrul Ghidului
privind susținerea tezelor de licență și master la FJȘC. Pentru coordonarea
activităţilor de elaborare a tezei de licenţă de cercetare sau de creație,departamentul de specialitate numește un conducător științific (cadru didactic
ce deține titlul științific de doctor în științe). Realizarea și prezentarea tezei
de licenţă denotă nivelul de realizare de către student a finalităţilor de studii,
precum şi a competenţelor generice şi specifice dobândite de către absolvenţi
pe parcursul studiilor.
Tematica tezelor de licenţă este elaborată la departamentele de specialitate şiaprobată de către Consiliul facultăţii. Susţinerea tezelor de licenţă este
publică.
Prezentarea tezelor de licenţă se realizează în cadrul Comisiilor pentru deCerințe generale fațălicenţă pe domenii de formare profesională/specialităţi. Comisia se constituiede modalitatea deprin ordinul rectorului, la propunerea consiliului facultăţii și își desfășoară
evaluare și
instrumentele utilizate activitatea conform prevederilor Regulamentului-cadru.
Teza de licenţă va fi apreciată conform următoarelor criterii: realizareaîn procesul destudiului/cercetării propriu-zise, conţinutul şi forma prezentării lucrării,evaluaresusţinerea tezei de licenţă (prezentarea cercetării, utilizarea mijloacelor
tehnice, discuţiile la subiect, răspunsurile la întrebări venite din partea
membrilor Comisiei de licență pentru autorul tezei).
La susținerea publică în comisie sunt admise tezele care au îndeplinit criteriile
verificării în programele autorizate de anti- plagiat.
Activitatea Comisiei de licenţă este consemnată în procese-verbale, care
fixează cum a fost apreciat absolventul la susţinerea probei respective sau lasusţinerea tezei de licenţă, întrebările suplimentare, opinia separată a unor
membri ai comisiei la insistenţa acestora.
24

Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

5.

Cerințe generale fațăde evaluatori

6.

Cerințe generale fațăde atribuirea
calificării

Procesele-verbale sunt semnate de preşedinte şi membrii Comisiei de licenţă
prezenţi la examen şi se păstrează în arhiva instituţiei organizatoare.
Președintele Comisiei de licență va prezenta un raport privind prezentarea
publică a tezelor de licență în Comisie, în care va consemna modalitatea încare s-a desfășurat procedura de susținere, va indica cele mai bune lucrări careau fost prezentate, precum și va recomanda mecanisme de îmbunătățire a
procedurii de susținere și/sau de îmbunătățire a conținutului lucrărilor delicență.
Comisia de licenţă se constituie conform prevederilor Regulament-cadru, șiconstă din preşedinte, vicepreşedinte, 2 membri ai comisiei (examinatori) şisecretar. În componenţa Comisiei pot fi incluse cadre didactice cu titlu
ştiinţific şi titlu ştiinţifico-didactic de la departamentele de specialitate dincadrul instituţiei cât şi din alte instituţii de învăţământ superior sau cercetători
ştiinţifici din instituţii de cercetare-dezvoltare. Se permite includerea încomponenţa Comisiei de licenţă a unui specialist practician de înaltă
calificare, cu experienţă bogată şi autoritate profesională.
Preşedinţii Comisiilor sunt desemnaţi prin ordinul rectorului instituției
superioare de învățământ, în baza propunerilor departamentelor despecialitate. În calitate de preşedinte al comisiei de licenţă pot fi desemnaţi
specialişti în domeniul respectiv (profesori universitari, conferenţiari
universitari, cercetători ştiinţifici, deţinători ai titlurilor onorifice, specialişti
practicieni de înaltă calificare), care nu activează în cadrul instituţiei vizate.
Calificarea se atribuie în baza constatării realizării integrale a programului destudii și deținerii de către absolvent a rezultatelor învățării stabilite prin
actualul Standard.

2. FORMELE DE EVALUARE A REZULTATELOR ÎNVĂȚĂRII ÎN VEDEREA ATRIBUIRIICALIFICĂRII
Evaluarea finală a studiilor superioare de licenţă, ciclul I, constă în prezentarea publică a tezei delicență.
• Teza de licenţă de cercetare/creație este un proiect care înglobează rezultatele unor cercetări ştiinţifice șide creație, efectuate de student în vederea soluționării anumitor probleme actuale şi importante, de nivel
local, naţional şi internaţional, din domeniul comunicațional.
• Teza de licență are drept scop aprofundarea cunoştinţelor într-un anumit domeniu al specialităţii și
formarea abilităţilor de cercetare teoretică şi practică.
• Tema tezei valorifică cunoştinţele acumulate pe parcursul anilor de studii şi-i oferă studentului
posibilitatea de a le aplica în practică şi de a-şi aduce contribuţia personală la soluţionarea unor aspecte
derivate din temă. Formularea şi determinarea problemei de cercetare, a temei tezei şi a ipotezei de lucru
pot fi dictate de necesităţile practicii, dar şi de imperative pur teoretice ce ţin de dezvoltarea domeniului
comunicării
3. CRITERIILE DE EVALUARE A REZULTATELOR ÎNVĂȚĂRII ȘI DESCRIPTORII DE NOTE
Evaluarea rezultatelor învățării la studii superioare de licență se face cu note de la ”10” la ”1”, la care se
25
Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

aplică și scala de notare cu calificative recomandate în Sistemul European de Credite Transferabile (A, B, C, D,
E, F). Echivalarea cu scara națională de notare se face după cum urmează: A: 9,01–10,00; B: 8,01–9,00; C: 7,01–
8,00; D: 6,01–7,00; E: 5,0–6,00; FX: 3,01–4,99; F: 1,00–3,00.
Obținerea notelor 1-4 nu permit atribuirea calificării.
Descriptorii de note pentru teza de licență de cercetare:
Criterii deevaluareGradulcorespunderii tezei
specialităţii
solicitate
Corespunderea
temei tezei esenţei
materialuluilucrării
Actualitatea temei

Proporţionareaconţinuturilor tezei

Foarte bine
(10-9,00)
Teza corespunde
completamente
specialităţii
solicitate
Tema tezei
corespundeesenţeimaterialuluilucrării
completamente
Tema tezei
corelează
totalmente cu
cerinţele şinecesităţile
societăţii
Materialul
prezentat în
capitole este total
echilibrat

Bine(8,99-7,00)
Teza corespunde înmare partespecialităţii
solicitate
Tema tezei
corespunde esenţei
materialului lucrării
în mare parte

Satisfăcător
(6,99-5,00)
Teza corespundeparţial specialităţii
solicitate

Nesatisfăcător
(<5,00)Teza nu corespunde
specialităţii solicitate

Tema corespundeesenţei materialuluilucrării parţial

Tema nu corespundeesenţei materialuluilucrării

Tema tezei
corelează în temei
cu cerinţele şinecesităţile
societăţii

Tema tezei corelează
Tema tezei nuparţial cu cerinţele şi corelează cu cerinţele
necesităţile societăţii
şi necesităţile
societăţii

Materialul
prezentat în
capitole este
suficient deechilibrat
Metodologia
cercetării este
adecvată scopului

Materialul prezentat
în capitole esteparţial dezechilibrat

Materialul prezentat
în capitole este total
dezechilibrat

Metodologia
cercetării este
generală, fărăaspecte concrete
Argumentareparţială

Metodologia
cercetării este
neadecvată

Procesarea şi analiza
teoretică, implicarea
critică, interpretativă
a autorului lageneral, fără aspecte
concrete

Procesarea şi analiza
teoretică, implicarea
critică, interpretativă
a autorului
insuficientă

Metodologia
cercetării

Metodologia
cercetării este
relevantă

Argumentarea şidemonstrarea
ipotezei/ipotezelor
Procesarea şianaliza teoretică,implicarea critică,interpretativă aautorului

Argumentare
foarte bunăArgumentare bunăProcesarea şianaliza teoretică,implicarea critică,interpretativă aautorului estebunăProcesarea şianaliza teoretică,implicarea critică,interpretativă aautorului suficientde bună

Argumentare
insuficientă

26
Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

Noutatea
teoretică*Noutatea teoretică
este relevantă

Noutatea teoretică
este expusă
suficient de bine

Expunerea şiargumentarea
concluziilor
Completitudinea
surselor şi areferinţelor
bibliografice

Concluziile sunt
expuse bine

Concluziile sunt
expuse suficient debineCompletitudinea
surselor şi areferinţelor
bibliografice este
suficientă

Corectitudinea
stilistică,gramaticală și atehnoredactării
textuluiPerfectarea
generală a tezei

Completitudinea
surselor şi areferinţelor
bibliografice este
destul deconsistentă
Absolut corect

Corect în temei

Conform
cerinţelor
regulamentare

Cu abateri
nesubstanţiale de lacerinţele
regulamentare

Noutatea teoretică
este expusă lageneral, fără aspecte
concrete
Concluziile sunt
expuse la general,fără aspecte concreteCompletitudinea
surselor şi areferinţelor
bibliografice esteparţială, lipsesc
unele surse /referinţe de valoare
IncorectitudiniparţialeNoutatea teoretică
este expusă
insuficient
Concluziile sunt
expuse insuficient
Completitudinea
surselor şi areferinţelor
bibliografice este
insuficientă, lipsa
multor surse/referinţe de valoareNumăr mare deincorectitudini

Cu abateri
substanţiale de lacerinţele
regulamentare

Nu sunt respectate
cerinţele
regulamentare

Bine(8,99-7,00)
Teza corespunde înmare partespecialităţii solicitate

Satisfăcător
(6,99-5,00)
Teza corespundeparţial specialităţii
solicitate

Nesatisfăcător
(<5,00)Teza nu corespunde
specialităţii
solicitate

Tema tezei corelează
în temei cu cerinţele
şi necesităţile
societăţii

Tema tezei corelează
parţial cu cerinţele şinecesităţile societăţii

Tema tezei nu
corelează cu
cerinţele şinecesităţile
societăţii

Materialul prezentat
în capitole este
suficient de echilibrat

Materialul prezentat
în capitole esteparţial dezechilibrat

Materialul prezentat
în capitole este total
dezechilibrat

Descriptorii de note pentru teza de licență de creație:Criterii de evaluare
Gradul decorespundere a tezei
specialităţii/program
ului de master
Actualitatea temei

Proporţionareaconţinutului tezei

Foarte bine
(10-9,00)
Teza
corespunde
completamente
specialităţii
solicitate
Tema tezei
corelează
totalmente cu
cerinţele şinecesităţile
societăţii
Materialul
prezentat în
capitole este
total echilibrat

27
Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

Conceptul studiuluide caza tezei decreație

Conceptul
studiului de caz
este original,
strategiile
aplicate fiind
relevante
Tehnicile şi tacticile
Tehnicile şi
utilizate în procesul
tacticelede creaţie
utilizate înprocesul decreaţie suntrelevante
Abilităţile de creaţie: Corelaţie logică
identificareaîntre elementele
problemei,
constitutive ale
semnificaţia titlului,
produsului
corelaţie titlu – text, comunicațional,
conceptul
valoarematerialului, unghiul
informativă
de abordare
maximă,descrierea: context,
actualitatea
detalii; relevanţa
mesajului,surselor; valoarea
relevanţa
citatelor; limbajul;
corelaţiei text–
creativitatea
context
Expunerea şiConcluziile suntargumentarea
expuse bineconcluziilor
Expunerea
Recomandările
recomandărilor
sunt relevante,
valoroase şi
reies dinrezultatele
studiului decaz/aproiectului
profesional
Corectitudinea
Absolut corect
stilistică,gramaticală și atehnoredactării
textuluiPerfectarea generală
Conform

Conceptul studiuluide caz cumulează
elemente creative,
strategiile aplicate
fiind adecvatescopuluiTehnicile şi tacticele
utilizate în procesul
de creaţie suntadecvate scopului

Conceptul studiuluide caz este unul
tradiţional,
strategiile aplicate
satisfac parţial
realizarea scopului
Tehnicile şi tacticele
utilizate în procesul
de creaţie suntirelevante, fărăaspecte concrete

Conceptul studiuluide caz este
irelevant, strategiile
aplicate nu asigură
realizarea
obiectivelor
Tehnicile şi
tacticele utilizate înprocesul de creaţie
sunt neadecvate

Corelaţie între
elementele
constitutive ale
produsului
comunicațional,valoare informativă
medie, actualitate
relativă a mesajului,relativitatea corelaţiei
text – context

Corelaţie sporadică
între elementele
constitutive ale
produsului
comunicațional,valoare informativă
redusă, mesaj puţin
actual, irelevanţa
corelaţiei text –context

Lipsa corelaţiei
între elementele
constitutive ale
produsului
comunicațional,
absenţa valorii
informative şi amesajului,
construcţie alogică
a corelaţiei text –context

Concluziile sunt
expuse suficient debine
Recomandările suntsuficient de bune şireies din rezultatele
studiului de caz/aproiectului
profesional

Concluziile sunt
expuse la general,fără aspecte concrete
Recomandările sunt
expuse la general,fără aspecte concrete

Concluziile sunt
expuse insuficient

Corect în temei

IncorectitudiniparţialeNumăr mare deincorectitudini

Cu abateri

Cu abateri

Nu sunt respectate

Recomandările sunt
lipsite de sens şi nu
au tangenţă cu
studiul decaz/proiectul
profesional

28
Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

a tezei

cerinţelor
regulamentare

nesubstanţiale de lacerinţele
regulamentare

substanţiale de lacerinţele
regulamentare

cerinţele
regulamentare

4. STABILIREA NIVELULUI MINIM DE COMPETENȚĂ
Pentru obținerea calificării este necesară realizarea integrală a planului de învățământ cu cel puțin nota „5”şi susținerea tezei de licență. Minimul de competență este determinat de finalitățile de studii, care reflectă
rezultatele învățării prezentate în standardul de calificare.
5. STABILIREA NECESARULUI MINIM DE RESURSE PENTRU EVALUAREAREZULTATELOR ÎNVĂȚĂRII ÎN VEDEREA ATRIBUIRII CALIFICĂRII
Pentru evaluarea rezultatelor învățării obținute în cadrul programului de studii Comunicare și relații publiceși demonstrarea aptitudinilor practice instituția va asigura condiții specifice.
ASIGURAREA CALITĂȚII STANDARDULUI DE CALIFICARE
EtapeInițierea
procesuluielaborare
standardului
calificare

Elaborarea
standardului

de
a
de

de

Descriptori/DoveziInițierea procesului de elaborare a Standardului de calificare, este prerogativa
Ministerului Educației și Cercetării (MEC), care emite cadrul formal și
gestionează activitatea grupului de lucru, conform etapelor prevăzute în Metodologia deelaborare, validare și aprobare a Standardelor de Calificare (2022).
Standardul de calificare în domeniul de formare profesională 0321 Jurnalism șicomunicare, s-a elaborat cu susținerea financiară a Băncii Mondiale, în cadrul proiectului
Moldovan Hight Education.
Standardul de calificare constituie documentul normativ-reglator, care face conexiunea
dintre cerințele pieței muncii și contextul învățământului superior în domeniul
jurnalismului și comunicării. Prin intermediul MEC, s-a creat contextul favorabil pentru
reglementarea normativă a domeniului cu participarea tuturor beneficiarilor:
reprezentanții mediului academic, cadre didactice și manageriale din instituțiile în care se
realizează formare profesională în domeniul 0321 Jurnalism și Comunicare și
reprezentanți ai diverselor structuri mediatice din Republica Moldova: redacții, asociații
profesionale, gestionari de proiecte media și comunicare. Importanța stabilirii cerințelor
actuale ale angajatorilor față de comportamentul profesional al specialistului în domeniu,
precum și conturarea conceptuală a tendințelor de evoluție a domeniului și respectiv,
reliefează importanța principiului reprezentativității în procesul de elaborarea aStandardului de calificare.
Principiul reprezentativității constituie unul dintre criteriile bază al eligibilității
proiectului, în cadrul căruia este elaborat Standardul de calificare.
Procesul de elaborare a Standardului de calificare, a demarat prin ordinul MEC, nr. 203
din 28.02.2023 Cu рrivirе la constituirea Grupurilor de lucru pentru еlаbоrarеаstandardelor de calificare.
Documentele-reper pentru elaborarea Standardului de calificare, sunt cele cereglementează activitatea profesională (precum ar fi Standardul de competență). Deoarece
29

Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

Etapecalificare

Validarea

Descriptori/Dovezi
nivelul 6 de calificare atribuie deținătorului un grad înalt de responsabilitate și autonomie,
fapt ce asigură transferul și adaptarea competențelor formate la diverse contexte deactivitate profesională și oferă o posibilitate largă de cuprindere a multiplelor funcții
profesionale, cerințele pieței muncii sunt sintetizate în Standardul de competență.
La momentul demarării procesului de elaborare a Standardului de calificare, nu exista un
Standard de competență, fapt ce a necesitat elaborarea de fapt a două documente:
Standardul de competență și Standardul de calificare.
Elementele de structură a Standardului de competență, devin implicit și criterii deasigurare a calității acestui document normativ, cele care reflectă concepția fiind:posibilitățile de angajare; ariile de competență; sistemul de competențe angajate
taxonomic astfel ca să îmbine dezvoltarea generală și cea profesională (competențe
transversale și profesionale), cu accent pe formarea competențelor profesionale – generaleși specifice.
Pornind de la realitatea integrării Republicii Moldova în procesul de globalizare și
recunoașterea deschiderii pieții muncii, întreg procesul de elaborare a Standardului decompetență s-a bazat atât pe documente normative elaborate la nivel național, cât și pe
documente normative elaborate la nivel regional și mondial. Astfel configurarea
documentului a avut la bază consultarea permanentă cu piața muncii și consultarea
permanentă a practicilor europene și mondiale.
Standardul de calificare a fost elaborat în baza Standardului de competență. Fiind deja
configurate taxonomic competențele profesionale, accentul a fost plasat pe rezultateleînvățării, procesul de evaluare finală și criteriile în baza cărora se atribuie calificarea.
Pentru asigurarea calității documentului elaborat, grupul de lucru a parcurs următoarele
etape conforma prevederilor metodologice:- Instruirea de către experții în problematica abordată, privind concepția elaborării
Standardului de calificare;- Documentarea privind reperele normative ale funcționării pieței muncii din țară și depeste hotare;- Documentarea privind activității profesionale (analiza cadrului legislativ defuncționare a diverselor structuri din domeniul comunicării; consultații cu
reprezentanții diverselor structuri; absolvenți ai programelor de studii);- Determinarea ariilor ocupaționale;- Determinarea ariilor de competență;- Corelarea taxonomică a competențelor;- Formularea descriptorilor;- Formularea rezultatelor învățării și detalierea acestora;
Formularea Criteriilor de evaluare a calității formării profesionale.
Validarea a fost realizată ce Comisia de validare, aprobată prin ordinul Ministerului
Educației nr. din 13 octombrie 2023, ca minister de resort.
Criteriul, în baza căruia se creează Comisia de validare este la fel reprezentativitatea.
Această comisie se constituie din reprezentanții diverselor structuri mediatice din
Republica Moldova.
30

Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

EtapeImplementarea

Mecanisme defeedback și deîmbunătățire
continuă a calității

Descriptori/Dovezi
Comisia de validare a Standardului de calificare are scopul de a verifica corespunderea
sistemului de competențe și rezultate ale învățării cu cerințele pieței muncii; acoperirea(gradul de acoperire) a diverselor sectoare a pieței muncii cu specialiști formați în
domeniu.
Standardul de calificare a fost validat, prin Avizul l al Comisiei de validare din data de
17.10.2023.
Implementarea Standardului de calificare vizează prioritar mediul academic, instituțiile
de învățământ superior care sunt abilitate cu dreptul de realizare a programelor de studii
superioare de licență, ciclul I, la domeniul de formare profesională 0321 Jurnalism șicomunicare
Grupurile-țintă a căror activitate este reglementată de Standardul de calificare sunt:- instituțiile de învățământ superior (în persoana rectorului) care asigură legitimitateafuncționării programului de studii; crearea unui mediu academic favorabil formării
profesionale, prin promovarea unei politici de personal care permite activitatea
corpului didactic înalt calificat, capabil să realizeze finalitățile – standard și condiții
logistice și materiale, care creează contextul optim de dobândire a rezultatelorînvățării;- decanatele facultăților de profil, care monitorizează realizarea prevederilor actualului
standard;- departamentele de specialitate, care elaborează Planurile de învățământ, asigură
condiții metodice optime de realizare a procesului de formare profesională.
Principalii beneficiari ai acestui standard (beneficiarii operaționali), sunt profesorii și
studenții, prin efortul cărora sunt atinse rezultatele învățării.
Procesul de implementare demarează prin:- instruirea grupurilor-țintă, în vederea informării despre concepția și structura
documentului, precum și formarea competențelor necesare de aplicare în practică;- elaborarea programelor de studii: Planurilor de învățământ; curricula reflectarea
sistemului de competențe profesionale în Nota explicativă a Planului de învățământ;- reflectarea rezultatelor învățării în unitățile de curs ale curriculum-urilor;- reflectarea criteriilor de evaluare în Regulamentele – cadru și Regulamentele
instituționale, privind evaluarea și aprecierea rezultatelor învățării;- aplicarea criteriilor de evaluare externă de către Comisia de experți ANACEC.
Mecanismele de feedback sunt generate de procesul complex de monitorizare a calității.
Acestea sunt configurate în procesul de proiectare a procesului de asigurare a calității șisunt probate în procesul de evaluare.
În baza unor tradiții deja existente, Planurile de învățământ sunt elaborare de către mediul
academic, în colaborare cu reprezentanți ai pieței muncii. Implicarea acestora și constituiede fapt, primul mecanism de oferire a feedbackului.
Eficiența procesului de dobândire a calificării de nivel 6, este implicit evaluată și de către
actanții principali ai procesului: profesorii și studenții.
Piața muncii poate să evalueze eficiența formării profesionale în baza rezultatelor stagiilor
de practică.
31

Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

EtapeAsigurarea
transparenței

Descriptori/Dovezi
Specific unui proces de evaluare, mecanismele de feedback se corelează cu tipurile deevaluare: autoevaluarea; evaluarea internă/auditul intern; evaluarea externă.
Criteriile de evaluare sunt formulate în baza elementelor esențiale de structură aStandardului de calificare: competențe, rezultate ale învățării, descriptori de performanță
și criterii de atribuire a calificării.
Ca orice document care asigură funcționalitatea unui segment al pieței muncii înpermanentă schimbare, Standardul de calificare are valabilitate pentru o anumită perioadă
de timp și necesită dezvoltare periodică.
Drept temei pentru revizuirea standardului de calificare vor servi propunerile deactualizare a standardului de competență, modificarea cadrului normativ, implementarea
în activitatea instituțiilor mediatice și în domeniile cercetărilor avansate, armonizarea
politicilor naționale cu cele europene în scopul îmbunătățirii calității produselor
comunicaționale.
Standardul de calificare va fi publicat pe pagina web oficială a MEC , pagina prestatorului
programului de studii Comunicare și relații publice și înscris în Registrul național alcalificărilor.

32
Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

33Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

Standardul de competență poate fi utilizat la elaborarea fișelor de post, evaluarea competențelor și
performanțelor angajaților/salariaților, dezvoltarea standardelor de calificare și la proiectarea programelor destudii pentru domeniul de formare profesională.
1. INFORMAȚII GENERALE
1.1. Informații privind elaborarea și aprobarea standardului de competențe profesionale
BULICANU Victoria, decan, conf. univ., dr., Universitatea de Stat din
Moldova, Facultatea de Jurnalism și Științe ale ComunicăriiSTEPANOV Georgeta, , prof. univ., dr. hab., Universitatea de Stat din
Moldova
TACU Mariana, șef Departament, conf. univ., dr., Universitatea de Statdin Moldova, Departamentul Teoria și practica jurnalismului
RUSNAC Ludmila, prodecan, conf. univ., dr., Universitatea de Stat din
Moldova, Facultatea de Jurnalism și Științe ale ComunicăriiTUGAREV Laura, șef Secție, lector, dr., Centrul Republican pentru Copii
şi Tineret "ARTICO"GUȚU Vitalie, director de proiect, Instituția publică națională aaudiovizualului „TELERADIO-MOLDOVA”, proiectul Călătorii cu gustTOACĂ Mariana, specialist principal în comunicare și PR, dr., Compania
Anturaj GroupSÎRBU Ana, producător, copywriter, Centru pentru Jurnalism
Independent.
Perioada elaborării
28.02.2023 – 30.06.2023
Standardul de competență a fost CEBAN Ana, șefă departament Comunicare, Misiunea Socială a
Mitropoliei Basarabiei Diaconia
consultat cu 5 parteneri socialiARAMĂ Cristina, PR manager, Compania de retail Kaufland Moldova
relevanți (instituții media,
RĂU Dumitru, director, Agenția de publicitate WeUrban
departamente de relații cu
CAZAC-BERDAGA Diana, șefă secția Resurse Umane, Agenția depresa, asociații profesionale)
Rezerve Materiale a Ministerului Afacerilor Interne
CURCHI Lilia, directoare executivă, Asociaţia Jurnaliştilor de Mediu şi
Turism Ecologic din Republica Moldova
Procesul/procesele verbale de validare a Standardului de competență nr. 1
Standardul de competență
validat și aprobat de Comisia de din 17.10.2023
validare, aprobată prin ordinul
MEC nr.1280 din 13.10.2023
Standardul de competență a fostelaborat de Grupul de lucru,
aprobat prin ordinul MEC nr.
203 din 23.02.2023

34
Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

1.2. INFORMAȚII PRIVIND CORELAREA CU CLASIFICATOARELE NAȚIONALE ȘI INTERNAȚIONALE
1.2.1 CARACTERISTICILE OCUPAȚIONALE CONFORM CLASIFICATOARELOR PIEȚEI MUNCII
Clasificatorul ocupațiilor din Republica Moldova
Clasificarea europeană a aptitudinilor
Clasificarea internațională Standard
CORM (006-2021)/competențelor, calificărilor și ocupațiilor
al Ocupațiilor (ISCO 08)
https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=12958
https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/publ(ESCO 08)
4&lang=ro#
https://esco.ec.europa.eu/ro/classification/occu ic/@dgreports/@dcomm/@publ/docume
pation_main#overlayspin
nts/publication/wcms_172572.pdf
24 Specialiști/specialiste în domeniul administrativcomercial
243104 Copywriter (textier/textieră)243108 Social media manager
2431112 Specialist/specialistă în publicitate
243206 Organizator/organizatoare târguri și expoziții
243207 Prezentator/prezentatoare expoziții
243208 Purtător/purtătoare de cuvânt243211 Specialist/specialistă în relații publice
243213 Specialist/specialistă protocol și ceremonial
33 Specialişti/specialiste în servicii administrative şi
asimilaţi/asimilate
333201 Asistent/asistentă în organizarea evenimentelor
333202 Manager de evenimente
333906 Asistent/asistentă în relații publice și comunicare

24 Specialiști cu funcții administrative șicomerciale
243 specialiști în vânzări, marketing și relații
publice
2431 Specialiști în publicitate și marketing
2431.1 Redactor de publicitate
2431.3 Specialist în publicitate/specialistă în
publicitate
2431.13 Specialist marketing în rețea/specialistă
marketing în rețea
2431.16 asistent promovare
2432 Specialiști în relații publice
2432.4 Consultant comunicare interculturală
2432.5 strategist rețele de socializare
2432.7 responsabil pentru relațiile cu presa
2432.9 ofițer relații publice/purtător de cuvânt
33 Specialişti/specialiste în servicii
administrative şi asimilaţi/asimilate
333 Agenți de servicii comerciale
3332 Organizatori/organizatoare de conferințe
și evenimente- Asistent organizare evenimente
responsabil evenimente

24 Specialiști în administrarea
afacerilor
243 Specialiști în vânzări, marketing șirelații publice
2431 Specialiști în publicitate și
marketing- asistent promovare- copywriter publicitate- specialist în publicitate/
specialistă în publicitate
2432 Specialiști în relații publice- consultant
comunicare
interculturală
- consultant relații publice- ofițer relații publice
33 Specialişti/specialiste în servicii
administrative şi asimilaţi/asimilate
333 Agenți de servicii comerciale
3332 Organizatori/organizatoare deconferințe și evenimente- Asistent organizare evenimente
responsabil evenimente

35
Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

1.2.2. CARACTERISTICILE OCUPAȚIONALE CONFORM CLASIFICATORULUI ACTIVITĂȚILOR ECONOMICE
Clasificatorul activităților economice din Republica
Clasificarea Statistică a Activităților Clasificarea Internațională Industrială
Moldova CAEM (rev.2)
Economice din Comunitatea Europeană Standard a tuturor Activităților
(Statistical Classification of Economic Economice (International Standard
https://statistica.gov.md/pageview.php?l=ro&idc=385
Activities in the European Community) Industrial Classification of All
NACE Rev. 2
Economic Activities, ISIC Rev 4)https://ec.europa.eu/eurostat/web/productshttps://unstats.un.org/unsd/publication/se
manuals-and-guidelines/-/ks-ra-07-015
riesm/seriesm_4rev4e.pdf
M – Activități profesionale, științifice și tehnice
M – Activități profesionale, științifice și
M – Activități profesionale, științifice
70 Activități ale direcțiilor administrative
tehniceși tehnicecentralizate; activități de management și de70 Activități ale direcțiilor administrative
70 Activități ale direcțiilor
centralizate; activități de management șiadministrative centralizate; activități
consultanță în management
70.2 Activități de consultanță în management
de consultanță în management
de management și de consultanță în
70.21 Activități de consultanță în domeniul relațiilor
70.2 Activități de consultanță în
management
publice și al comunicării
management
70.2 Activități de consultanță în
70.21 Activități de consultanță în domeniul
73. Publicitate și activitate de studiere a pieței
managementrelațiilor publice și al comunicării
70.21 Activități de consultanță în
73.1 Publicitate
73.11 Activități ale agențiilor de publicitate
domeniul relațiilor publice și al
73. Publicitate și activitate de studiere a73.12 Servicii de reprezentare media
comunicării
pieței73.1 Publicitate
73. Publicitate și activitate de73.11 Activități ale agențiilor de publicitatestudiere a pieței
73.12 Servicii de reprezentare media
73.1 Publicitate
73.11 Activități ale agențiilor depublicitate
73.12 Servicii de reprezentare media
1.2.3. CORELAREA CALIFICĂRII CONFORM CLASIFICATOARELOR EDUCAȚIONALE

36
Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

Nomenclatorul domeniilor de formare profesională
https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=121862&lang=ro

Clasificarea Internațională Standard a
Educației (ISCED -2011)https://mecc.gov.md/ro/content/clasificareainternationala-standard-educatiei-isced-2011-0

Domeniului fundamental al ştiinţei, culturii şi tehnicii- 03 Ştiinţe sociale, jurnalism și relații publice
Domeniul general de studii - 032 Jurnalism și Informare
Domeniul de formare profesională - 0321 Jurnalism și
Comunicare
Specialitatea - 0321.2 Comunicare și relații publiceÎnvățământ superior de licență, ciclul I,
nivelul 6 ISCED

Clasificarea domeniilor educației șiformării profesionale (ISCED-F-2013)
http://uis.unesco.org/sites/default/files/documents/isced-fields-of-education-andtraining-2013-en.pdf
03Ştiinţe sociale, jurnalism și
informare032 Jurnalism și Informare

37Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

Domeniul de activitate profesională
Ocupații tipice (CORM)
Ocupații tipice (ESCO)
https://www.legis.md/cautare/getResults?d https://esco.ec.europa.eu/ro/classification/occupation?uri=http://
oc_id=129584&lang=ro#data.europa.eu/esco/isco/C2146#:~:text=Narrower%20occupationsSpecialistîncomunicare, Specialist în comunicare, purtător/purtătoare de cuvânt,purtător/purtătoaredecuvânt, specialist/specialistă în relaţii publice, specialist/specialistă
specialist/specialistă în relaţii publice, protocol şi ceremonial, specialist/specialistă în publicitate,
specialist/specialistă protocol şi ceremonial, copywriter, consultant comunicare, responsabil pentru relațiile
specialist/specialistă
în
publicitate, cu presa, consultant relații publice, ofițer relații publice/purtător
copywriter.
de cuvânt.
Specializări/opțiuni (arii de ocupații)Tendințe și preocupări de viitor în
domeniul de formare profesională.

1. Planificarea, organizarea și realizarea activităților decomunicare și relații publice.
2. Planificarea, organizarea și realizarea activităților depublicitate și promoting.
Specialiștii, prin nivelul lor de competență, pot activa în agențiile
de publicitate, servicii și departamente de presă, servicii de relații
publice, servicii de protocol atât pe piața internă, cât și pe piața
externă a muncii.
Integrarea activă a tehnologiilor
informaționale în activitățile de comunicare a făcut acest domeniu
și mai popular pentru tineri, deoarece le permite să-și dezvoltepotențialul creativ și să obțină o meserie cotată pe piață.
Actualmente imaginea publică, fie a unei organizații, fie a unei
persoane este considerată o resursă strategică, ori, o imagine
construită corect sporește reputația și succesul atât la nivelnațional, cât și pe plan internațional. Imaginea publică aorganizației este rezultatul funcției de comunicare și relații
publice, prin care organizația își transmite către public reputația,personalitatea și propria identitate. În acest context, construirea
unei bune imagini în spațiul public depinde de relațiile pe careinstituția sau persoana le are cu instituțiile de presă, acesta fiind
un factor esențial pentru proiectarea vizibilității sale în spațiul
public și/sau în mediul de afaceri și consolidarea credibilității saleîn ochii publicurilor. Relațiile cu presa se înscriu în strategia
globală de comunicare: calitatea acestora este decisivă atât pentru
crearea unei imagini pozitive a instituţiei, cât şi pentru eficienţa
comunicării. Totodată, în contextul economiei de piață,dezvoltarea vânzărilor este un element definitoriu în înregistrarea
profitului. În acest sens, publicitatea și campaniile publicitare sepoziționează ca un instrument foarte eficient în activitățile depromovare a bunurilor și serviciilor, atragerea potențialilor clienți
și fidelizarea lor. Așadar, se conturează tot mai evident
38Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

necesitatea pregătirii aprofundate, de înalt nivel ştiinţific în ceea
ce privește activitățile funcționale ale agențiilor de publicitate,serviciilor de relații publice atât în plan teoretic, cât şi în plan
practic-aplicativ, precum și în formarea competențelor
profesionale ale specialiștilor în comunicare.
În ultimii ani, interesul profesioniștilor în domeniul relațiilor
publice, publicității și promoting-ului, pentru tehnologiile deultimă generație, instrumentele inovatoare și dezvoltarea
vertiginoasă a spațiului virtual a conturat oportunități deamplificare și extensiune a activităților specifice domeniului,devin tot mai populare evenimentele în format online,
caracterizate prin accesibilitate sporită la nivel global,
comunicarea asincronă capătă noi valențe, iar rețelele sociale audevenit esențiale în procesul de comunicare strategică,impunându-se imperios posedarea cunoștințelor și abilităților deoperare cu tehnologiile informaționale inovative și dezvoltarea
unui comportament profesionist în mediul online. Totodată, un
imperativ pentru legiuitorii domeniului în perspectivă apropiată
este de a elabora și implementa un cadru etic pentru buna
activitate a specialiștilor în comunicare, deoarece până în prezent,
spre deosebire de spațiul internațional, nu avem un cod al
standardelor profesionale în practicarea relațiilor publice.

Nivel de competență/abilitate, conform
4
ISCO-08
Cadrul național al calificărilor din
Republica Moldova
Nivel 6 CNC
https://www.legis.md/cautare/getResults?d
oc_id=101860&lang=ro
Referire la Cadrul European al
Echivalent nivel 6 CEC
Calificărilor (EQF)
1.3. ALTE INFORMAȚII RELEVANTE
Titlul calificării profesionale în limba străină:RomânăEngleză
Rusă/franceza/germana
Licențiat în Științe ale
Bachelor of CommunicationЛиценциат наук коммуникаций
Comunicării
Science, level 6 NQFRM
Anexe la standardul de competență (de exemplu):
Regulament cu privire la amplasarea dispozitivelor publicitare și autorizarea publicității
Anexa 1
exterioară în municipiul Chișinău
Competențe digitale
Anexa 2Concepția guvernării electronicehttps://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=49293&lang=ro
Proposal for a DECISION OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND OF THE COUNCIL
establishing the 2030 Policy Programme „Path to the Digital Decade”. Document 52021PC0574
39
Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

Anexa 3
Anexa 4
Anexa 5https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/?uri=CELEX%3A52021PC0574
Directiva (UE) 2016/2102 a Parlamentului European și a Consiliului din 26 octombrie 2016privind accesibilitatea site-urilor web și a aplicațiilor mobile ale organismelor din sectorul public
https://op.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/ce26d769-b85d-11e6-9e3c01aa75ed71a1/language-ro
e-Competence Framework: the SME way through the European standard on digital competences
https://www.sbs-sme.eu/sites/default/files/publications/SBS_ecompetence%20brochure.pdf
EntreComp: The Entrepreneurship Competence Framework
https://ied.eu/wp-content/uploads/2016/07/lfna27939enn.pdf
Competente lingvistice (l. engleza)
https://www.isjcta.ro/wp-content/uploads/2013/06/Cadrul-European-Comun-de-Referintapentru-limbi.pdf
Cadrul de competențe antreprenoriale
https://www.oecd.org/finance/financial-competence-framework-for-adults-in-the-europeanunion.htm
Cadrul de competențe pentru cultura democrației în învățământul superior
https://rm.coe.int/rfcdc-guidance-document-for-higher-education/1680a08ee0
2. DESCRIEREA OCUPAȚIONALĂ A CALIFICĂRII

2.1.Descrierea activității de muncă
Specialistul în domeniul comunicării este licențiat, studii superioare de nivel 6 CNC, dispune de competențe
pentru a realiza activități de comunicare.
Specialiştii/specialistele în relaţii publice planifică, dezvoltă, implementează şi evaluează strategiile deinformare şi comunicare internă și externă, ce asigură înţelegerea şi imaginea favorabilă cu privire la companii,
persoane şi alte organizaţii, bunurile şi serviciile acestora, rolul lor în cadrul comunităţii. Atribuțiile de bază ale
acestora includ: planificarea şi organizarea activităților de comunicare; organizarea sondajelor de opinie publică,analiza rezultatelor şi planificarea măsurilor privind relaţiile cu publicul; organizarea evenimentelor speciale,seminarelor, recepţiilor pentru ridicarea prestigiului şi formarea unei imagini favorabile a organizației în spațiul
public; dezvoltarea, coordonarea și implementarea activităților de diseminare a informației către instituțiile depresă și reprezentarea companiilor în spațiul public. Specialiştii/specialistele în publicitate şi promoting dezvoltă
şi coordonează strategiile de publicitate și promovare a imaginii favorabile în spațiul public. Atribuțiile de bazăale acestora includ: elaborarea conținuturilor de publicitate pentru diferite medii de publicitate; distribuireaconținuturilor de publicitate prin intermediul mass-mediei; colectarea și analiza datelor privind cerințele
consumatorilor/consumatoarelor; organizarea activităților de promovare, elaborarea de conținuturi cu caracterpromoțional pentru spațiul real și cel virtual, etc.
2.2 Atribuții / arii de competențe și descriptori
Arii de competențe
Descriptori(etape, faze a prestării
serviciului/producerii)

1. Documentarea și analiza
problemei/situației decomunicare

1.1.Selectarea mijloacelor de evaluare a situației din domeniul de competență
1.2. Identificarea instrumentelor de realizare a activităților de comunicare
1.3. Consultarea soluțiilor posibile cu beneficiarii serviciului
1.4. Formularea soluțiilor
40Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

2. Proiectarea și
producerea de conținut
3. Difuzarea și integrareaconținuturilor
2.3 Sectoare de activitate

2.1. Aplicarea cadrului normativ și etic
2.2. Realizarea demersurilor necesare
2.3. Elaborarea și validarea documentelor în domeniu
2.4. Realizarea activităților practice propriu-zise
3.1. Coordonarea și monitorizarea activităților la etapa de promovare/integrare
3.2. Aplicarea instrumentelor digitale în promovare/integrare
3.3. Aplicarea strategiilor personalizate în activitățile de promovare/integrare

2.3.1. Comunicare și relații publice;
2.3.2. Publicitate și promoting.
Specializare
0321 Jurnalism și Comunicare
2.4 Mediul de lucru și specificul activității
Specialistul în domeniul comunicării activează în cadrul serviciilor de presă, serviciilor de relații publice,
serviciilor de protocol, agenții de publicitate.
Activitatea acestuia poate fi realizată individual sau în echipă. Munca acestuia se realizează, atât în birou(documentarea, redactarea, elaborarea, proiectarea, editarea materialelor etc.), cât și în teren (documentare,interacțiune, organizare, reprezentare, coordonare, evaluare, sondare).
Programul de muncă este reglementat de actele normative în vigoare. Durata zilnică normală a timpului demuncă constituie 8 ore. În funcție de poziția deținută, programul poate necesita, totuși, o oarecare flexibilitate și
activități de muncă supra program.
Relaționarea frecventă cu factorul uman poate crea, ocazional, un mediu de muncă stresant, din punct devedere psihologic pentru specialiștii în domeniul comunicării.
2.5 Instrumente de lucru, echipamente, utilaje și materiale, soft
Printre cele mai importante instrumente de lucru se regăsesc: computerul, imprimanta, dictafonul, scannerul,
copiatorul, cameră video, microfoane, lavaliere, cameră foto, softuri de editare text, video și audio, proiectoare,table interactive, consumabile și alte instrumente și tehnici de birou.
Acte relevante [acte normative relevante exercitării profesiei: legi, politici, ghiduri și standarde în domeniu; acte
administrative specifice exercitării profesiei (fișe de post; rapoarte standard, contract de muncă, contract drepturide autor, contract de prestări servicii) etc.].
Software specializate de editare audio și video, montaj sunet și imagine, editare fotografie și distribuire prinintermediul canalelor media. Conexiunea la rețeaua globală este foarte importantă pentru accesul la sistemele
informaționale și bazele de date relevante procesului de documentare și selectare a informației necesare pentru
realizarea producției jurnalistice
2.6 Calități personale necesare pentru muncă: abilități și caracteristici
Activitatea profesională a specialistului din domeniul comunicării presupune rigori de natură etică, ce prevăd
calități personale, precum: responsabilitate, autodisciplină, cultură generală, corectitudine, empatizare,
perspicacitate, flexibilitate, acuratețe, tact, răbdare, ingeniozitate, creativitate, imaginație, dexteritate.
Având în vedere multitudinea de activități în care poate fi antrenat specialistul în comunicare în activitatea
cotidiană, el trebuie să demonstreze capacități de observare, analiză și anticipare, organizare, autocontrol,
capacitatea de asumare a deciziilor, atenție la detalii, meticulozitate, gândire critică, determinare în acțiuni,
spontaneitate.
41
Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

Abilitățile de concepere, redactare și promovare a materialelor, precum și capacitățile de a organiza și adesfășura diferite evenimente și activități specifice domeniului sunt esențiale pentru experții în comunicare.
În general, munca specialistului în comunicare se concentrează pe desfășurarea unei multitudini de activități
ce vizează construirea, promovarea, reabilitarea imaginii publice, realizarea sarcinilor operaționale decoordonare a tuturor activităților de comunicare din cadrul organizației și presupune interacțiunea cu diferite
entități: clienți, publicuri țintă, mass-media, persoane oficiale, de aceea ei trebuie să dispună de astfel de calități
precum: amabilitate, rezistență la stres, atenţie la detalii, răbdare, responsabilitate etică şi profesională,comunicare persuasivă, cunoașterea psihologiei comportamentale, abilități de planificare, abilități de mediere și
consultanță, capacități de a facilita comunicarea în ambele sensuri.
2.7 Formare profesională inițială și continuă
Profesionistul în domeniul comunicării deține studii superioare de licență (ciclul I), nivel 6 CNC.
Formarea profesională se consolidează atât prin studiile la ciclul II, master (nivel 7), la ciclul III, doctorat (nivel
8), cât și prin programe de formare profesională continuă.
Obținerea nivelurilor 7-8 de calificare, facilitează accederea la o funcție de conducere, de îndrumare şi decontrol.
Sistemul de formare profesională continuă întruneşte totalitatea reglementărilor, mecanismelor, proceselor,
programelor şi a furnizorilor de formare care asigură şi realizează formarea și/sau dezvoltarea competențelor
profesionale persoanelor care au o calificare iniţială prin specializare, recalificare, policalificare, calificare
suplimentară sau alt criteriu similar.
2.8 Cele mai răspândite denumiri ale ocupației profesionale (rom/eng/ru)Purtător/purtătoare de cuvânt/spokesman/пресс-секретарь
Specialist/specialistă în relaţii publice/specialist in public relations/специалист по связам с обшестенностью
Specialist/specialistă protocol şi ceremonial/protocol and ceremonial specialist/специалист по протоколу
Specialist/specialistă în publicitate/advertising specialist/специалист по рекламе
Copywriter (textier/textieră) publicitate/copywriter/копирайтер
2.9 Reglementări de exercitare a profesiei (națională/internațională)Constituţia Republicii Moldova nr. 1/1994. Publicată în Monitorul Oficial al Republicii Moldova nr. 1 din 1994,
republicată în Monitorul Oficial al Republicii Moldova nr. 78 din 2016.
Legea nr. 982 din 11-05-2000 privind accesul la informaţie. Publicată în Monitorul Oficial Nr. 88-90 art. 664.
Legea Presei nr. 243 din 26-10-1994. Publicată în Monitorul Oficial Nr. 2 art. 12.
Legea nr. 56 din 13 februarie 2003 pentru ratificarea Convenţiei europene privind televiziunea transfrontalieră
a Consiliului Europei, adoptată la Strasbourg la 5 mai 1989. Publicată în Monitorul Oficial al Republicii Moldova
nr. 163 din 14 martie 2003.
Codul serviciilor media audiovizuale al Republicii Moldova. Publicat în Monitorul Oficial al Republicii
Moldova nr. 462-466 la 12.12.2018.
Legea nr. 62 din 17-03-2022 cu privire la publicitate. Publicată în Monitorul Oficial al Republicii Moldova nr.
98-105 art. 171.
Legea nr. 64 din 23.04.2010 cu privire la libertatea de exprimare. Publicat: 09-07-2010 în Monitorul Oficial al
Republicii Moldova Nr. 117-118 art. 355.
Legea nr. 67 din 26-07-2018 privind aprobarea Concepției naționale de dezvoltare a mass-mediei din Republica
Moldova. Publicată în Monitorul Oficial al Republicii Moldova Nr. 321-332 art. 509 Convenția Europeană a
Drepturilor Omului (art. 10).
42Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

Convenția Europeană privind accesul la documentele oficiale. Tromso, 18.VI. 2009.
2.10 Norme și reglementări specifice
Codul deontologic al jurnalistului din Republica Moldova, aprobat la conferința națională care a avut loc la 3
mai 2011 în municipiul Chișinău și a fost completat în mai 2019, după dezbateri și consultări publice desfășurate
de Consiliul de Presă din Republica Moldova.
https://consiliuldepresa.md/ro/page/codul-deontologic-al-jurnalistului-din-r-moldova
3. CERINȚE DE COMPETENȚE
3.1. COMPETENȚE TRANSVERSALE (CT)
http://keystart2work.eu/images/docs/o2-catalogue/O2_Catalogue_EN.pdf
Aria de competență
Competența
Descriptori(etape, faze ale prestării
I.

II.

serviciului/producere)

Eficiență
personală

Interacțiune
socială

III. Competențe
funcționale, tehniceși tehnologice

CT1.
Gestionarea
activității
profesionale și deformare profesională
în
condiții
deautonomieși
independență
CT2. Ехесutаrеа
activităților specificemuncii în echipă sau
independent, înfuncție de cerințele
activității profesionale
CT3.
Utilizarea
eficientă a resurselorde comunicare și
negociere1.1. Determină oportunitățile de dezvoltare a abilităților șicunoștințelor;
1.2. Implementează resursele disponibile pentru realizarea
sarcinilor în termenii stabiliți;1.3. Îndeplinește obligațiunile și atribuțiile ce derivă din
activitatea profesională.
2.1. Comunică și stabilește conexiuni cu alte persoane și/sau
instituții, în mod eficient;2.2. Conlucrează cu membrii echipei în vederea elaborării
produsului final.

3.1. Facilitează depășirea barierelor în comunicare îninteracțiunea cu diverse persoane și instituții;3.2. Stabilește conexiuni necesare desfășurării activităților
profesionale;
3.3. Utilizează diverse tehnici de negociere și persuasiune înfuncție de situație în activitatea profesională.
CT4.
Extinderea 4.1. Respectă și contribuie la promovarea valorilor
cadrului relațional, cu organizației;scopulconsolidării 4.2. Aplică metode eficiente de dezvoltare a relațiilor
interacțiunilor sociale interprofesionale;
4.3. Dezvoltă și menține rețele de cooperare cu colegii în
cadrul instituției și cu entități externe.
5.1. Utilizează în mod eficient instrumentele digitale pentru
CT5. Utilizarea
realizarea sarcinilor profesionale;eficientă a resurselor
5.2. Uzează de resursele tehnologice avansate în procesul detehnologice în
documentare și procesare a informațiilor;
activitatea
profesională
43

Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

5.3. Gestionează bazele de date, informațiile cu conținut
digital în activitatea profesională.
6.1. Generează idei, soluții și conturează oportunități în
CT6. Integrarea
activitatea profesională;abilităților deinițiativă, creativitate 6.2. Planifică, gestionează și evaluează finalitatea unor
și focusare pe rezultat evenimente și proiecte complexe specifice domeniului;
6.3. Implementează o abordare creativă, adecvată în
realizarea sarcinilor profesionale.
7.1. Promovează în mediul profesional și social norme, valoriCT7. Aplicarea
și principii deontologice specifice activității profesionale.
principiilor de etică,7.2. Acționează în conformitate cu standardele de etică
deontologie și
integritate profesională profesională.
Aria decompetență

(etape, faze ale prestării
serviciului/producere)

1. Documentarea
și analiza
problemei/situației
de comunicare
2. Proiectarea și
producerea deconținut

3.2. COMPETENȚE GENERALE (transsectoriale și sectoriale)
Denumirea
competenței

Indicatori / Descriptori

1.1. Evaluează informațiile și datele colectate din mediul
CG1. Operarea
intern și extra-organizațional în procesul documentării, îneficientă cu date șivederea realizării într-o manieră eficientă și rentabilă ainformații din
activităților profesionale specifice.
interiorul și exteriorulorganizației
CG 6. Asigurarea
2.1. Stabilește o conlucrare efectivă cu factorii de decizie interni
procesului deși entități din mediul extern (organizații neguvernamentale,organizare și realizareagenți economici, organe ale puterii de stat, mass-media,
a activităților desocietatea civilă), în vederea facilitării transferului decomunicare și relații
informație și sporirii competitivității și vizibilității în spațiul
publice, publicitate și
public.
promovare
CG3.
Crearea 3.1. Elaborează diverse produse de comunicare (sub formă deproduselordemesaje și activități de relații publice, produse publicitare,comunicare
materiale de promovare), reieșind din necesitățile organizației
și scopul urmărit, în vederea diseminării către publicul țintă.
CG4.
Utilizarea 4.1. Utilizează eficient instrumente TIC și programe de software
eficientă
aspecifice în activitățile profesionale de concepere și distribuire
instrumentelor digitalea produselor de comunicare integrate, complexe, pentru aînprocesuldespori calitatea și atractivitatea lor pe piața media, asigurând un
producere și distribuire
feedback pozitiv din partea publicului țintă.
a conținuturilor decomunicare

44Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

3. Difuzarea și
integrareaconținutului

CG5.
Gestionarea 5.1. Selectează canalele interne și externe de comunicare, pentru
procesuluideintegrarea produselor de comunicare complexe în circuitul
distribuireainformațional
produselordecomunicare
CG6.
Evaluarea
6.1. Sintetizează reacțiile publicului țintă (organizații, massconstantă a eficienței
media, societatea civilă, contribuabili simpli) asupra activității
activităților
dede comunicare desfășurate, în condiții de monitorizare
comunicare realizate
continuă a atitudinii față de organizație

3.3. COMPETENȚE PROFESIONALE (CP)Arie ocupațională 1: PLANIFICAREA, ORGANIZAREA ȘI REALIZAREA ACTIVITĂȚILOR DE
COMUNICARE ȘI RELAȚII PUBLICE
Aria decompetență
Competența
Indicatori/Descriptori(etape, faze aleprestării
serviciului/producere)1.
Documentarea
și analiza
problemei/situației decomunicare

2. Proiectareași producerea
de conținut

CP 1. Elaborarea
produselor decomunicare prinprocesarea
informațiilor

1.1.Realizează o documentare detaliată și multiaspectuală princolectarea datelor și informațiilor privind contextul decomunicare și produsul ce urmează a fi elaborat, în vederea
stabilirii metodelor și instrumentelor de lucru.

2.1. Implementează strategia de comunicare a instituției, înCP 2.
Operaționalizarea
condițiile procesului de actualizare constantă, dezvoltândstrategiei demecanisme de consultare a opiniei publice, în vederea
comunicare
amplificării relațiilor de încredere și colaborare eficientă;instituțională la nivel
2.2. Prezintă produse ale procesului de comunicare internă,intern și extern,elaborând materiale privind procesele comunicaționale
adaptabilă priorităților
instituționale (rapoarte, statistici, newsletter, materiale
instituției
informative, documente scrise formale).
CP 3. Crearea
3.1. Redactează diverse materiale de relații publice (sub formă dematerialelor decomunicate, fișiere de presă, mape de presă, revista presei,relații publice
declarații de presă, discursuri, invitații, articole pentru site-ul
instituțional), în vederea facilitării transferului de informații
către publicul interesat.
CP 4. Conceperea
4.1. Organizează evenimente speciale pentru presă (sub formă deevenimentelor
conferințe, briefinguri, tururi de presă, vizite de presă, recepții
speciale pentru
pentru presă), în vederea impulsionării procesului de producție
presăa materialelor jurnalistice și stabilirea de noi contacte cu
reprezentanții mass-mediei.

45Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

CP 5. Aplicarea 5.1 Organizează întâlniri cu caracter oficial (sub formă deexigențelor
deîntrevederi, negocieri, vizite de lucru, întruniri, interviuri,
protocol și ceremonial
acorduri de colaborare, reuniuni, jubilee, etc), prinîndesfășurarea
implementarea cerințelor privind protocolul și ceremonialulîntâlnirilor cu caracter
instituțional;
oficial5.2. Desfășoară activități de instruire și asistență factorilor dedecizie privind aparițiile publice, în vederea pregătirii acestora
pentru susținerea interviurilor, discursurilor oficiale și
declarațiilor de presă.
CP 6. Distribuirea
6.1. Stabilește relații de conlucrare cu instituțiile mass-mediei, în
3. Difuzarea șimaterialelor de relații
integrarea
vederea distribuirii materialelor de relații publice înpublice în spațiul
conținutului
concordanță cu necesitățile strategice și solicitările parvenite la
extra-organizațional
adresa instituției;6.2. Administrează pagina web și conturile instituției de pe rețelelede socializare, prin aplicarea instrumentelor digitale deelaborare și integrare a conținuturilor în rețeaua internet(plasarea articolelor integrate, postărilor, comunicatelor,
gestionarea comentariilor);
6.3. Gestionează materialele publicate în mass-media tradițională
(radio, tv, presă print) și pe platformele instituțiilor de presă
online privitor la organizație, în condiții de monitorizare
constantă a imaginii instituției în spațiul public.
Arie ocupațională 2: PLANIFICAREA, ORGANIZAREA ȘI REALIZAREA ACTIVITĂȚILOR DE
PUBLICITATE ȘI PROMOTING)
Aria decompetență
Competența
Indicatori/Descriptori(etape, faze ale prestării
serviciului/producere)

CP 7. Procesarea
informațiilor
învedereaelaborării
produselor publicitareșiconceperii
activităților
depromovare

7.1. Evaluează piața pentru a stabili poziționarea și vizibilitatea
produsului sau serviciului în spațiul informațional public, sau
pentru a dezvolta oportunități de piață pentru produsele șiserviciile noi;
7.2. Stabilește publicul țintă către care se orientează activitatea depublicitate și promovare, în vederea elaborării profilului psihosociologic al audienței strategice.

2. Proiectarea și CP 8 Generarea
produselor publicitare
producerea deconținut

8.1. Elaborează conceptul pentru diverse mesaje cu conținut
publicitar (în format text, audio, video, produs integrat),
respectând cerințele de realizare a acestora în funcție de tipul
de publicitate selectat.
8.2. Creează materiale de publicitate pentru diferite medii depublicitate (mass-media tradițională, mass-media digitală,1.
Documentarea
și analiza
problemei/situației decomunicare

46Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023

CP 9 . Realizarea
activităților depromovare în spațiul
public a bunurilor și
serviciilorspațiul web, publicitate indoor și outdoor), în vederea realizării
obiectivelor de vânzări.
9.1. Aplică programe de software specifice noilor media în crearea
produselor publicitare și promoționale integrate, în vederea
fortificării calității și atractivității acestora pe piață.

CP 10. Utilizarea
eficientă aprogramelor desoftware în procesul
de elaborare a
produselor publicitareși promoționale

3. Difuzarea și
integrareaconținutului

10.1. Elaborează materiale promoționale (sub formă de broșuri,pliante, story-uri, pop-upuri pentru rețele sociale, flyere,manuale de identitate vizuală, spoturi de promovare, articole
cu elemente de identitate instituțională), prin aplicarea
programelor de machetare pentru imagine și text în procesul
de editare computerizată;10.2. Desfășoară activități specifice de promovare a bunurilor și
serviciilor în mediul offline și mediul online (sponsorizări,evenimente de networking, prezentări, retarghetare, campaniide influencing, etc), pentru a mări prestigiul și gradul derecunoaștere al mărcii.
11.1.
Gestionează distribuirea produselor publicitare și
CP 11. Distribuirea
promoționale în spațiul offline și online, utilizândproduselor publicitare
instrumentele specifice de promovare, în vederea facilitării
și promoționale înprocesului decizional de achiziție a produselor și serviciilor și
circuitul informațional
consolidare a mărcii.

47Standard de calificare: Licențiat în Științe ale comunicării, nivel 6 CNC
Program de studii: Comunicare și relații publice
Domeniul de formare profesională: 0321 Jurnalism și comunicare
Aprobat prin ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 1676 din 13.12.2023