2024年度 愛知学泉短期大学シラバス
シラバス番号

科目名32401

経済のしくみBasic Economics

担当者名

古橋

実務経験のある教 基礎・専門 単位数 選択・必修 開講年次・員による授業科目
別別
時期

敬一

専門2選択

1.2前期

科目の概要
私たちが暮らす世界はさまざまなシステムの複合体として成立していますが、その大きなパーツの一つに経済があります。この講義では、「経済のしくみ」と題して、それを理解するための経済学の基礎を学習します。経済学というと難しいイメージがあるかもしれませんが、理解しようという気持ちを持ち（主体性）、授業を聴き（傾聴力）、何故かを考えてみること（課題発見力）が大切です。これらを通じて、建学の精神、社会人基礎力、pisa型学力の修得も目指します。基本的な用語から考え方を丁寧に学び、現実の暮らしに役立つ知識を身につけましょう。この授業はディプロ
マポリシー（以下、DP）の①～④に相当します。これらを身につけることを身に付けるために行います。

学修内容① 経済のしくみ、経済学の用語（キーワード）の意味、基本的な考え方を理解する。
② 役立つ経済（学）の基礎知識と「ものの見方」を獲得する。
③ 現代社会における経済の諸問題を理解し、その解決法を考えられるようにする。

学生に発揮させる社会人基
礎力の能力要素主体性
前に踏 働きかけ力
み出す力
実行力
課題発見力

到達目標
① 経済学の用語（キーワード）の意味や基本的な考え方を理解し、説明できる。（DP④）② 日々、報道される経済の動きに関心を持ち、その意味や原因、自分の生活との関係を考えることができる。（DP①②）③ 現代社会における経済の諸問題を関心を持ち、自ら調べ、その問題の所在を言語化できる。（DP③）

学生に求める社会人基礎力の能力要素の具体的行動事例

シラバスを使って、次回の授業内容を確認する。事前配布資料は必ず読み、提出する(欠席した場合は欠席課題とするので後日レポートを提出する)。

課題レポートは期限内に提出することができる。
課題レポートのテーマを自分なりに考え、選ぶことができる。

考え抜 計画力
く力
創造力

課題レポートに自分なりの意見を考え、書くことができる。

発信力

教員からの発問に自分の意見を述べ、伝えることができる。授業の毎回の課題プリントに自分の疑問、意見を書くことができる。

傾聴力

教員の講義はどういうことを言っているか考えながら聴き、大事なことはメモをとりながら聴くことができる。他の学生の発言に耳を傾け、自分の意見との違いを考えることができる。

柔軟性
チームで働く
情況把握力
力
規律性

遅刻、無断欠席をせず、授業が円滑に進行するようにルールを守ることができる。

ｽﾄﾚｽｺﾝﾄﾛｰﾙ力
テキスト及び参考文献
テキスト：使用しない。プリントを適宜配布する。
参考文献：経済学の入門書で近年に発行のもの。

他科目との関連、資格との関連
他科目との関連：「ビジネススタディユニットの各科目」は関連性が深い。

学修上の助言① 講義形式を中心とするが、受講生の参加（授業中の発言、振り返りシートの記入）を求め、評価に反映する。
② 授業で学んだことを基に、自分の周り（新聞、テレビ、インターネット等含む）にある経済の動きを観察し、自分なりに考えてみるようにする。

受講生とのルール① 授業で配布する資料は原則、受講生の人数分のみを用意するので、保管には十分、注意する。

【評価方法】
評価対象

評価方法

評価の割合

到達目標

各評価方法、評価にあたって重視する観点、評価についてのコメント①
学期
末試
験筆記（レポート含む）・実技・口頭試験

②0③

①
②
小テスト

0

学
修
成果

③

① ✓
② ✓
レポート

90

平
常評
価

③

①
成果発表（プレゼンテーション・作品制作等）

②
0③

① ✓
学修
行動

・到達目標①から④の理解度を測るため、2回の中間レポートおよび、最終レポートを実施する。配点は、中間レポート①（20点）中間レポート②（30点）最終レポート（40点）とし、講義の中でフィードバックを行いながら、各位が経済のしくみを論じるスキルを向上できるように教員がサポートを行う。また、上記の3つのレポートで、及第点に届く自信がない学生に関しては、追加レポート（30点）を提出する機会も設ける。
・知識と技術の獲得とそれを活用し、現実の経済問題を解決する方法が理解できているかどうかのpisa型学力も評価する。

②
社会人基礎力（学修態度）

総合評価
割合

10

③

（主体性）
シラバスを使って、次回の授業内容を確認する。配布プリントは必ず読み、(欠席した場合は欠席課題として後日レポートを提出)。
（実行力）
課題レポートは期限内に提出することができる。
(課題発見力)
課題レポートのテーマを自分なりに考え、選ぶことができる。
（創造力）
課題レポートに自分なりの意見を考え、書くことができる。
（発信力）
教員からの発問に自分の意見を述べ、伝えることができる。授業の毎回の課題シートに自分の疑問、意見を書くことができる。
（傾聴力）
教員の講義はどういうことを言っているか考えながら聴き、大事なことはメモをとりながら聴くことができる。他の学生の発言に耳を傾け、自分の意見との違いを考えることができる。
（規律性）
遅刻、無断欠席など、学修意欲欠如をきたす行動をせず、授業が円滑に進行するようにルールを守ることができる
欠席した場合は、欠席届を提出し、フォロー課題を行う。

100【到達目標の基準】
到達レベルS(秀)及びA(優)の基準
S(秀)：授業で紹介した経済のしくみをキャリア形成に活かすことができる（課題レポートを作成することができた。筆記試験で該当する設問（記述式）に答えることができた）
A（優）：経済の事例を調査、分析することができる（課題レポートを作成することができた。筆記試験で該当する設問（記述式）に答えることができた）

到達レベルB(良)及びC(可)の基準
B(良)：授業で紹介した経済学の用語について説明することができる（筆記試験で該当する設問（記述式）に答えることができた）
C(可)：授業で紹介した経済学の用語について、不十分ではあるが一通り説明することができる（筆記試験で該当する設問（記述式）に不十分ではあるが一通り答えることができた）

週

学修内容

授業の実施方法

到達レベルC(可)の基準

予習・復習

講義
パソコンを使ってコメントをまとめる

1

オリエンテーションとして、この授業の全体構成を理解する。この授業では、経済のしくみをひもとくために、①お金と②経済史の二つ分野について、複合的に学ぶ。

経済のしくみをひもとくツールとして、本講義では①お金と②経済史を学ぶことを理解する。

（予習）シラバスを読んで、講義の全体概要を理解しておく（復習）講義の内容を理解しコメントシートを再確認し、疑問や質問があれば記入するようにする。

お金と経済の関係について、貨幣制度の変遷とそれが与えた経済の影響を学ぶ。

講義
予習・復習成果を質疑応答の回答を通してフィードバックする。
パソコンを使ってコメントをまとめる

金本位制と管理通貨制度について理解する。

（予習）シラバスを読んで、講義概要を理解しておく。関連するニュースの記事や文献を調べておく。
（復習）講義の内容を理解しコメントシートを再確認し、疑問や質問があれば記入するようにする。

市場の成り立ちとしくみを把握し、価格の決まり方を学ぶ。

講義
予習・復習成果を質疑応答の回答を通してフィードバックする。
パソコンを使ってコメントをまとめる

モノの価格の決まり方と市場の成り立ちを理解する。

私たちの生活と経済の関係について、収入の種類とローンの仕組みを学ぶ。

講義
予習・復習成果を質疑応答の回答を通してフィードバックする。
パソコンを使ってコメントをまとめる

収入の種類とローンの仕組みを理解する。

銀行の役割として、金融機関の形態とそれぞれが果たしている機能を学ぶ。

講義
予習・復習成果を質疑応答の回答を通してフィードバックする。
パソコンを使ってコメントをまとめる

金融機関の形態、銀行の役割について理解する。

保険のしくみについて、その種類とそれぞれの役割を学ぶ。

講義
予習・復習成果を質疑応答の回答を通してフィードバックする。
パソコンを使ってコメントをまとめる

保険とは何か、その種類と仕組みを理解する。

企業活動と経済の関係について、企業形態と株式取引について学ぶ。

講義
予習・復習成果を質疑応答の回答を通してフィードバックする。
パソコンを使ってコメントをまとめる

企業形態と株式取引について理解する。

税金のしくみについて、その役割と種類について理解する。

講義
予習・復習成果を質疑応答の回答を通してフィードバックする。
レポートの出題について説明する。
パソコンを使ってコメントをまとめる税金の役割と種類について理解する。

2345678（予習）シラバスを読んで、講義概要を理解しておく。関連するニュースの記事や文献を調べておく。
（復習）講義の内容を理解しコメントシートを再確認し、疑問や質問があれば記入するようにする。

（予習）シラバスを読んで、講義概要を理解しておく。関連するニュースの記事や文献を調べておく。
（復習）講義の内容を理解しコメントシートを再確認し、疑問や質問があれば記入するようにする。

（予習）シラバスを読んで、講義概要を理解しておく。関連するニュースの記事や文献を調べておく。
（復習）講義の内容を理解しコメントシートを再確認し、疑問や質問があれば記入するようにする。

（予習）シラバスを読んで、講義概要を理解しておく。関連するニュースの記事や文献を調べておく。
（復習）講義の内容を理解しコメントシートを再確認し、疑問や質問があれば記入するようにする。

（予習）シラバスを読んで、講義概要を理解しておく。関連するニュースの記事や文献を調べておく。
（復習）講義の内容を理解しコメントシートを再確認し、疑問や質問があれば記入するようにする。

（予習）シラバスを読んで、講義概要を理解しておく。関連するニュースの記事や文献を調べておく。
（復習）講義の内容を理解しコメントシートを再確認し、疑問や質問があれば記入するようにする。

能力名：主体性 働きかけ力 実行力 課題発見力 計画力 創造力 発信力 傾聴力 柔軟性 情況把握力 規律性 ｽﾄﾚｽｺﾝﾄﾛｰﾙ力

時間(分) 能力名

180

主体性
実行力
課題発
見力
発信力
傾聴力
規律性

180

主体性
実行力
課題発
見力
発信力
傾聴力
規律性

180

主体性
実行力
課題発
見力
発信力
傾聴力
規律性

180

主体性
実行力
課題発
見力
発信力
傾聴力
規律性

180

主体性
実行力
課題発
見力
発信力
傾聴力
規律性

180

主体性実行力
課題発
見力
発信力
傾聴力
規律性

180

主体性
実行力
課題発
見力
発信力
傾聴力
規律性

180

主体性
実行力
課題発
見力
創造力
発信力
傾聴力
規律性

週

学修内容

授業の実施方法

到達レベルC(可)の基準

予習・復習

公金の役割について、その使途と効果を学ぶ。

講義
予習・復習成果を質疑応答の回答を通してフィードバックする。
レポート課題を提出する。
パソコンを使ってコメントをまとめる

公共のお金の使途とその役割について理解する。

（予習）シラバスを読んで、講義概要を理解しておく。関連するニュースの記事や文献を調べておく。
（復習）講義の内容を理解しコメントシートを再確認し、疑問や質問があれば記入するようにする。

講義
予習・復習成果を質疑応答の回答を通してフィードバックする。
レポート課題のフィードバックをする①
パソコンを使ってコメントをまとめる

資本主義誕生の概略について理解する。

講義
予習・復習成果を質疑応答の回答を通してフィードバックする。
レポート課題のフィードバック②パソコンを使ってコメントをまとめる

経済と戦争の関係の概略を理解する。

講義
予習・復習成果を質疑応答の回答を通してフィードバックする。
レポート課題のフィードバック③パソコンを使ってコメントをまとめるバブル経済の構造を理解する。

講義
予習・復習成果を質疑応答の回答を通してフィードバックする。
パソコンを使ってコメントをまとめる

2000年代から続く長期的な不況の概要を理解する。

講義
予習・復習成果を質疑応答の回答を通してフィードバック。
パソコンを使ってコメントをまとめる

アベノミクスの概略を理解する。

講義
授業はパソコンで実施し、事前に集める質疑に回答し、授業の中でフィードバックする。

ここまでの講義の一つ一つのトピックの有機的な接続について理解する。

9

資本主義の誕生についての歴史を学ぶ。
10

経済と戦争の歴史について、その関係を学ぶ。
11

バブル経済について、その構造を学ぶ。
12

長期不況について、2000年代からの不況の概要を学ぶ。
13

アベノミクスについて、その歴史と残された課題を学ぶ。
1415

これまでの講義全体を総括する。
授業は、オンデマンド形式で実施する。

（予習）シラバスを読んで、講義概要を理解しておく。関連するニュースの記事や文献を調べておく。
（復習）講義の内容を理解しコメントシートを再確認し、疑問や質問があれば記入するようにする。

（予習）シラバスを読んで、講義概要を理解しておく。関連するニュースの記事や文献を調べておく。
（復習）講義の内容を理解しコメントシートを再確認し、疑問や質問があれば記入するようにする。

（予習）シラバスを読んで、講義概要を理解しておく。関連するニュースの記事や文献を調べておく。
（復習）講義の内容を理解しコメントシートを再確認し、疑問や質問があれば記入するようにする。

（予習）シラバスを読んで、講義概要を理解しておく。関連するニュースの記事や文献を調べておく。
（復習）講義の内容を理解しコメントシートを再確認し、疑問や質問があれば記入するようにする。

（予習）シラバスを読んで、講義概要を理解しておく。関連するニュースの記事や文献を調べておく。
（復習）講義の内容を理解しコメントシートを再確認し、疑問や質問があれば記入するようにする。

（予習）これまでの講義を振り返って、質問をまとめて提出する。
（復習）講義の内容を理解しコメントシートを再確認し、課題を実施する。

能力名：主体性 働きかけ力 実行力 課題発見力 計画力 創造力 発信力 傾聴力 柔軟性 情況把握力 規律性 ｽﾄﾚｽｺﾝﾄﾛｰﾙ力

時間(分) 能力名

180

主体性
実行力
課題発
見力
創造力
発信力
傾聴力
規律性

180

主体性
実行力
課題発
見力
発信力
傾聴力
規律性

180

主体性
実行力
課題発
見力
発信力
傾聴力
規律性

180

主体性
実行力
課題発
見力
発信力
傾聴力
規律性

180

主体性
実行力
課題発
見力
発信力
傾聴力
規律性

180

主体性
実行力
課題発
見力
発信力
傾聴力
規律性180主体性
実行力
課題発
見力
創造力
発信力
傾聴力
規律性