大学等コアリション全体シンポジウム

人材育成WG---

CN人材とはなにかどのように育てるか
人材育成WG幹事機関（三重大学・宮城大学・東海大学）※本資料の改変、二次利用はお控えください。

発表者： 東海大学 二ノ宮リムさちカーボンニュートラル達成に貢献する大学等コアリション
人材育成WG活動計画（2021年10月-2022年度総会まで）2021年9月30日確定版
10月

運委

11月

WG

12月

1月

WG

2月

3月

WG

4月

WG

◆WG各大学による取組事例発表・共有

6月

WG

CN人材像
＆育成方法の整理・検討
とりまとめ◆気候変動教育の先進事例・効果的な指導法等に関する講演

・高等教育機関のほか、政府・市民団体等による先進的取組事例の共有
・Bending the Curve（UC San Diego）やMonitoring andEvaluating Climate Communication and Education Project(SEPN)など海外情報の共有（国際連携・協力WGとの連携）⇒CN人材像・育成／教育のあり方について議論・検討⇒実践・教材の改善・開発もできるところから進める※各回WGでの議論のほか、収集した情報や議論・検討した内容をWG全体で共有できる場（Slack等）を整備し随時検討する

大学等間連携プロジェクト（共同教育プログ
ラム＆教材開発）
計画策定

7月

２０２２年度総会

ＷＧ参加大学アンケート

年
間活動計画
確定

①教養教育：CNリテラシー・社会変革コンピテンシー育成②専門教育：各専門領域におけるCN実現のための知識・技術③地域・企業の人材育成：①②の視点を含む社会教育的展開 など※①～③の分類は事例共有を通じて整理・検討のうえ随時修正※WG参加大学アンケートの結果を踏まえ、共通要素のある事例（カテゴリー、テーマ等）ごとに共有するWG回を決定※各大学で取組を開発・検討しつつ可能性・課題の両面を共有

5月

CN人材育成実践事例アンケート• ２０２１年１１月実施• 人材育成WG参加機関４８/64機関が回答• 各機関の取組から最大３件まで• CN・脱炭素・気候変動に特化したものに限らず、環境・サステナビリティ全般に関わるもの等、CN人材育成に何らかのかたちでつながると判断するもの• 現在実施中・過去に実施・今後具体的に実施を予定している取組

CN人材育成事例共有：共通教育・教養教育（1/17・済）
選択型共通・教養科目
山形大学「YU empowering with SDGs
～ローカルSDGsの実践～」
関西大学「SDGs入門」「SDGsの実践」「カーボンニュートラル（仮・予定）」など
北九州市立大学「未来を創る環境技術」「環境問題特別講義」「環境問題事例研究」

山形大学

全学必修科目・全学カリキュラム
広島工業大学「自校教育論（全学必修科目）」～第３回「各学部の教育目標とSDGs」
東海大学 “パブリック・アチーブメント（PA）型教育”「シティズンシップI・II／地域理解／国際理解」

特別プログラム
岐阜大学「次世代地域リーダー育成プログラム」

東海大学

CN人材育成事例共有：専門教育（2/21・済）専門科目
岩手大学人文社会学部「地域環境マネジメント実践演習」→「岩手大学環境管理実務士」

大学院分野横断型・実践的プログラム
同志社大学「『次の環境』共創コース」～「フューチャーデザイン演習」
北海道大学「One program for Global Goals」
名古屋大学「臨床環境学研修」

リカレント教育プログラム三重大学「科学的地域環境人材育成（SciLets）」→「科学的地域環境人材【アナリスト】【エキスパート】認定」

プラットフォーム
同志社大学「カーボン・リサイクル教育・研究プラットフォーム」

教員養成・教材開発
愛知教育大学「エネルギー・ミックス」「SDGs街づくり」「Play Decide」「SDGsかるた・すごろく」「校外学習用ワークシート」

名古屋大学

CN人材育成事例共有：課外・実践活動（3/23予定）
企業・NPO等連携プロジェクト
東日本国際大学「ふくしまオーガニックコットンプロジェクト（NPOピープル）」
麻布大学「麻布大学×アサヒグループHD「１杯からはじめよう 脱使い捨てAction」
麻布大学

学生自主プロジェクト促進・支援体制
山口大学「おもしろプロジェクト」
東邦大学「生命圏フューチャーセンター」

山口大学

学生主体の環境マネジメントの推進
千葉大学「学生主体で進める大学の環境マネジメントシステムとキャンパス内樹木の吸収固定量測定」

大学間連携プラットフォーム
サステイナブルキャンパス推進協議会

CN人材育成事例共有：一般市民・小中高生対象（4－5月予定）

学外一般向け講座
山形大学・リコージャパン「山形県若者向け環境SDGsワークショップ」（高校生・大学生・教員等）
成蹊大学「地球温暖化とわたしたちの未来」（小学生向け）秋田県立大学「オープンカレッジ事業～再生可能エネルギー」（一般向け）
足利大学「風力エネルギー利用総合セミナー」（主に産官学関係者）

公開動画講座東京都市大学「動画―SDGsの潮流とカーボンニュートラルの実践―」
放送大学・OCW「地球温暖化と社会イノベーション」

放送大学

東京都市大学

リコージャパンウェブサイトより

CN人材とはなにか？～WG参加者アンケートから

CN人材とはなにか？～WG参加者アンケートから3回以上登場した単語に絞ると…

CN人材を育成する教育に求められる要素は？
～WG参加者アンケートから

CN人材を育成する教育に求められる要素は？
～WG参加者アンケートから 3回以上登場した単語に絞ると…

大学のCN人材育成
実践
実践
専門教育

実践

実践
専門教育

専門教育

実践
専門教育
→専門的知識・技能＋分野横断的視野・連携＋専門性と変革へ向けた実践をつなげる力＞＞実際の現場への貢献・参画
専門教育
専門教育

実践

一般（おとな・こども）向け教育→社会全体の関心・基礎的理解の底上げ・広がり＋地域・産業・テーマ等ネットワーク構築＋多様な主体による対話の場づくり＞＞社会変革へ向けた参画の文化・ビジョン形成

実践実践

実践

実践
→現実社会の問題への理解＋
多様な主体との連携・共創による課題解決・社会変革に参画する力

教養・共通教育→地球環境・社会の持続可能性への関心・基礎的理解（サステナビリティ・CNリテラシー）＋社会を変革する意志・力（シティズンシップ）

CN人材育成～環境教育４アプローチからみた整理
CNについての教育
Education“about” CN

CNを通じた教育

一般向け教育教養・共通教育

サステナビリティ・
CNの関心・基礎的理解

サステナビリティ・ CNを支える専門
CNの関心・基礎的 的知識・技能の修得
理解（リテラシー）

CNに向けたネット
ワーク構築・対話

基礎的理解にもと 専門性・分野横断 各人の関心・社会づく具体的実践
連携による現場で の現状に沿う主体の実践
的実践

Education“through” CN

CNのための教育
Education “for”
CN

CNとしての教育
Education “as”
CN

専門教育

課外・実践活動
CNに関わる現実の問題・状況の理解

多様な主体とつなが 社会を変革する意 専門性と変革へ向 多様な主体との連る・対話に参画する 志・力（シティズンシッ
けた実践をつなぐ 携・共創による課プ・コンピテンシー）
力力
題解決・社会変革に参画する力
地域ゼロカーボンの取組との連動

ゼロカーボンキャンパス・地域ゼロカーボン・イノベーションの取組との連動

人材育成WGの展望・課題• CN人材像・育成方法の整理・提示• 各専門領域・各大学からみた“CN人材像” “CN人材育成”⇔コアリションとしての整理・提言• 大学等間連携による教材・プログラム開発• 各教員・研究者、大学、自治体、政府系団体、NPO、小中高等学校、海外も含む教材事例の収集と整理・共有• 既存教材＆ニーズを踏まえた新たな教材開発• 大学間連携プログラムの検討～教養・専門・課外・一般／科目・特別プログ
ラム・セミナー・イベント／認証制度など？