สารบัญความตองการของระบบคอมพิวเตอรที่จําเปนสําหรับการจัดการเรียนรู
สวนที่ 1 ทําความรูจักกับ Google Classroom
 Google Classroom คืออะไร ประโยชนของ Google Classroomสวนที่ 2 การจัดการทั่วไปในชั้นเรียน Google Classroom การเขาใชงานบนเครื่องคอมพิวเตอร การเขาใชงานบน Smartphone/Tablet การเขารวมชั้นเรียนบน Smartphone/Tablet องคประกอบหลักของชั้นเรียน การเปลี่ยนภาษา การเปลี่ยนรูปโปรไฟลและรหัสผาน การจัดลํากับการดชั้นเรียน การตั้งคาการแจงเตือน การถอนการลงทะเบียนจากชั้นเรียน
สวนที่ 3 การจัดการโพสตในหนางานของชั้นเรียน Google Classroom หัวขอโพสต การดูงานที่ครูมอบหมาย การดูคะแนนและงานที่ครูสงคืน การโพสตในสตรีมของชั้นเรียน การกลาวถึงครูและเพื่อนรวมชั้นเรียนในโพสต
สวนที่ 4 การใช Google Classroom ทําภารกิจการเรียนรูนอกชั้นเรียน การเขาศึกษาวีดิทัศนที่ครูมอบหมาย การบันทึกสรุปการเรียนรูและตอบคําถามประจําภารกิจการเรียนรู การแชรไฟลกิจกรรมการเรียนรูใหสมาชิกในกลุม การวางแผนกอนการทํากิจกรรมการเรียนรูในชั้นเรียน
สวนที่ 5 การใช Google Classroom ทํากิจกรรมการเรียนรูในชั้นเรียน การเขารวมทํากิจกรรมการเรียนรูออนไลนแบบกลุม การสงงานกิจกรรมการเรียนรู การทําแบบทดสอบ Google Form

หนา
ข
11122
4
6
7891213
1415
15
1618
1920
21212223
25
27
27
2930

ข

ความตองการของระบบคอมพิวเตอรที่จําเปนสําหรับการเรียนรู
อุปกรณที่ใชงาน
ฮารดแวร(Hardware)ซอฟตแวร (Software)คุณสมบัติหลักคอมพิวเตอร / โนตบุก
1. หนวยประมวลผลกลาง (CPU) ควรมี
ความเร็วตั้งแต 1.5 GHz ขึ้นไป
2. หนวยความจําสํารอง (RAM) ควรมีความจุตั้งแต 2 GB ขึ้นไป
3. ฮารดดิสก (Hard disk) ควรมีความจุ
ตั้งแต 20 GB ขึ้นไป
4. การดแลนด (Lan card) ควรมี
ความเร็วในการสงขอมูลไมนอยกวา
10/100 Mbps
5. ลําโพงหรือหูฟง
6. รองรับการใชงานเครือขาย
อินเตอรเน็ตแบบสายแลนหรือแบบไรสาย(Wi-Fi)
1. ระบบปฏิบัติการ Windows OS หรือMac Os 2. โปรแกรมเว็บเบราวเซอร(Browser)เชน Google Chrome ,Mozilla
Firefox ฯลฯ 2. โปรแกรมอานไฟล
เอกสารประเภท .docx , .pptx
และ .pdf

สมารทโฟน / แท็บเล็ต
1. หนวยประมวลผลกลาง (CPU) ควรมี
ความเร็วตั้งแต 1.5 GHz ขึ้นไป
2. หนวยความจําสํารอง (RAM) ควรมี
ความจุตั้งแต 2 GB ขึ้นไป 3. หนวยความจํา
ภายใน (ROM) ขั้นต่ํา
ตองมีขนาด 16 GB
4. ลําโพงหรือหูฟง
5. รองรับการใชงานอินเทอรเน็ตบน
เครือขายโทรศัพทเคลื่อนที่ยุคที่ 3 (3G) ขึ้นไป
6. รองรับการใชงานเครือขายอินเตอรเน็ต
แบบไรสาย(Wi-Fi)
1. ระบบปฏิบัติการที่รองรับการทํางานของสมารทโฟนและ
แท็บเล็ตแตละคาย ดังนี้- ระบบปฏิบัติการ iOS- ระบบปฏิบัติการ Android- ระบบปฏิบัติการ Windows Phone- ระบบปฏิบัติการ BlackBerry
2. แอฟพลิเคชั่น Classroom
3. แอฟพลิเคชั่น Google Drive
4. แอฟพลิเคชั่น Google Doc
5. แอฟพลิเคชั่น Google Slideเชื่อมตอสัญญานอินเทอรเน็ต

- 1 สวนที่ 1 ทําความรูจักกับ Google Classroom
Google Classroom คืออะไรกูเกิลคลาสรูม(Google Classroom) คือ ระบบการจัดการเรียนรูออนไลนซึ่งพัฒนาโดยบริษัทกูเกิล (Google)เปรียบเสมือนศูนยบัญชาการสําหรับชั้นเรียนออนไลนของครู ที่สามารถสรางชั้นเรียน สั่งงานสงความคิดเห็น และดูทุกอยางไดในที่เดียว ทันใจ ไมเปลืองกระดาษ และมีวิธีใชที่งาย Google Classroom เปนสวนหนึ่งของ Google
Suite for Education ซึ่งใหบริการฟรี และสามารถใชกับคอมพิวเตอร แท็บเล็ต หรือสมารทโฟน
เครื่องใดก็ไดGoogle Classroom จะรวมเอาบริการของ Google ที่มีอยู เชน Drive, Docs และ Gmail เขามารวมไวดวยกันและนําเสนอออกมาเปนระบบเดียวแบบครบวงจร เพื่อเปนเครื่องมือใหผูสอนไดสามารถ ใชประโยชนในการสั่งงานและเก็บรวบรวมผลงานตางๆของนักเรียน อีกทั้งยังจะชวยใหนักเรียนสามารถสงงานไดทันทีผานทางออนไลนในขณะที่ครูก็สามารถตรวจงาน พรอมใหขอเสนอแนะแบบเรียลไทมไดอีกดวย โดยครูสามารถสรางหนาชั้นเรียนขึ้นมา และเพิ่มนักเรียนของตนเขาไปไดเอง หรือจะใหรหัสกับนักเรียน เพื่อใหพวกเขาทําการแอดตัวเองเขามาก็ได

ประโยชนของ Google Classroom

1. ครูและนักเรียนสามารถใชงานกูเกิลคลาสรูมไดทุกที่ทุกเวลาที่มีสัญญาณอินเทอรเน็ต
2. ครูสามารถสรางชั้นเรียนออนไลนของวิชาของตนเองขึ้นมาไดอยางสะดวกรวดเร็ว
3. ครูสามารถเพิ่มรายชื่อนักเรียนในชั้นเรียนจากบัญชีของกูเกิลและสามารถนํารหัสชั้นเรียนใหนักเรียน นําไปกรอก
เพื่อขอเขารวมชั้นเรียนเองได4. ครูสามารถมอบหมายงานใหนักเรียนทําโดยสามารถแนบไฟลไดหลากหลายประเภท และสามารถ
กําหนดวันสงงานได
5. ครูสามารถดูจํานวนนักเรียนที่สงและยังไมสงงานภายในกําหนดได
6. ครูสามารถตรวจงานของนักเรียนทั้งแบบกลุมและแบบเดี่ยว พรอมทั้งใหคะแนนและคําติชมไดทันที
7. นักเรียนและครูสามารถแลกเปลี่ยนหรือสื่อสารกันในชั้นเรียนได
8. ประหยัดการใชกระดาษมากขึ้น เนื่องจากเอกสารประกอบการเรียนและงานของนักเรียนจะอยูในรูปแบบไฟล
อิเล็กทรอนิกส

[2]สวนที่ 2 การจัดการทั่วไปใน Google Classroomการเขาใชงานบนเครื่องคอมพิวเตอรนักเรียนมีชื่อผูใช (username) และรหัสผาน (password) ที่ไดรับจากผูดูแลระบบ และ Login เขาระบบได จาก Google Chrome โดยพิมพ URL คือ https://classroom.google.com หรือ MobileApplication
1. กรอก Username ซึง่ เปน Google Account ของมหาวิทยาลัย (รหัสนักศึกษา@stu.eau.ac.th )2. คลิก ถัดไป
3. กรอก Password
4. คลิก ถัดไป6xxxxxxx@stu.eau.ac.th6xxxxxxx@stu.eau.ac.th

Username : รหัสนักศึกษา@stu.eau.ac.thเชน 64xxxxxx@stu.eau.ac.th
6xxxxxxx@stu.eau.ac.th
Password : Studentรหัสนักศึกษา
เชน Student64xxxxxx
Student6xxxxxxx
ถานักศึกษาเขาระบบไมไดติดตอสอบถามไดที่Line Official Account : @351kgbdw

5. จะปรากฏหนาตางรวมชั้นเรียน Google Classroom หากนักเรียนยังไมเคยเขารวมชั้นเรียนวิชาอื่นมากอน หนาตางรวมชั้นเรียนจะวางเปลา แตหากนักเรียนเคยเขารวมชั้นเรียนวิชาอื่นแลวจะปรากฏรายวิชาที่เรียนขึ้น[3] การเขารวมชั้นเรียนสามารถทําได 2 วิธีคือ ครูสามารถเชิญคุณเขารวมชั้นเรียน หรือใหรหัสชั้นเรียนแกคุณ เพื่อใหคุณสามารถเพิ่มตัวเองเขาสูชั้นเรียนไดวิธีที่ 1 การรับคําเชิญเขารวมชั้นเรียน
1. ลงชื่อเขาใชClassroom ที่ classroom.google.com
2. คลิกเขารวมเพื่อเขารวมชั้นเรียน หรือคลิกปฏิเสธถาคุณไมตองการเขารวมชั้นเรียน
วิธีที่ 2 การเขารวมชั้นเรียนโดยใชรหัสชั้นเรียน
1. ลงชื่อเขาใช Classroom ที่ classroom.google.com

6xxxxxxx@stu.eau.ac.th

6xxxxxxx@stu.eau.ac.th

2. คลิก +3. ปอนรหัสที่ครูใหคุณในชอง และคลิกเขารวมรอใหครูอนุญาตใหเขารวมชั้นเรียน เมื่อครูอนุมัติใหเขารวมชั้นเรียนแลว จะปรากฏชั้นเรียนวิชา

4. สตรีมของชั้นเรียนจะปรากฏ ถาครูปอนขอมูลภาพรวมของชั้นเรียนไวคุณสามารถคลิกเมนูทเี่ กี่ยวของ
ดานบนของหนาเพื่อดู ภาพรวม

[4]การเขาใชงานบน Smart Phone/ Tablet การเขาสูระบบ Google Classroom บนระบบ IOS ใหดาวนโหลดแอปพลิเคชั่น Google Classroom
จาก App Store ดังนี้
1. เลือก App Store2. เลือก “คนหา”3. พิมพ “Classroom” ในชองคนหา
4. เลือก “รับ” จากนั้นรอใหระบบดาวนโหลด App
5. จะปรากฏไอคอน “Classroom” ที่หนาจอ จากนั้นแตะ “Classroom”
6. เลือก “เริ่มตนใชงาน”หรือ “GET STARTED”

Classroom

7. กรอก Username ซึง่ เปน Google Account ของมหาวิทยาลัยอีสเทิรนเอเชีย
8. เลือก “ถัดไป”9. กรอก Password
10. เลือก “ถัดไป”6xxxxxxx@stu.eau.ac.th

6xxxxxxx@stu.eau.ac.th

Username : รหัสนักศึกษา@stu.eau.ac.thเชน 6xxxxxxx@stu.eau.ac.th
64xxxxxx@stu.eau.ac.th
Password : StudentรหัสนักศึกษาStudent6xxxxxxx
เชน Student64xxxxxx
ถานักศึกษาเขาระบบไมไดติดตอสอบถามไดที่Line Official Account : @351kgbdw

11. จะปรากฏหนาตางรวมชั้นเรียน Google Classroom หากนักเรียนไมเคยเขารวมชั้นเรียนวิชาอื่นมากอนหนาตางรวมชั้นเรียนจะวางเปลา แตหากนักเรียนเคยเขารวมชั้นเรียนวิชาอื่นแลวจะปรากฏรายวิชา

[5] การเขาสูระบบ Google Classroom บนระบบ Android ใหดาวนโหลดแอปพลิเคชั่น GoogleClassroom จาก Play Store ดังนี้
1. เลือก “Play Store”
2. พิมพ “Classroom” ในชองคนหาของ Play Store จากนั้นแตะที่ Google Classroom

3. เลือก “ติดตั้ง” จากนั้นรอใหระบบดาวนโหลด App
4. จะปรากฏไอคอน “Classroom” ที่หนาจอจากนั้นแตะ“Classroom”
5. เลือก “เริ่มตนใชงาน”หรือ “GET STARTED”

6. กรอก Username ซึง่ เปน Google Account ของมหาวิทยาลัยอีสเทิรนเอเชีย
7. เลือก “ถัดไป”8. กรอก Password
9. เลือก “ถัดไป”6xxxxxxx@stu.eau.ac.th

6xxxxxxx@stu.eau.ac.th

Username : รหัสนักศึกษา@stu.eau.ac.thเชน 64xxxxxx@stu.eau.ac.th
6xxxxxxx@stu.eau.ac.th
Password : Studentรหัสนักศึกษา
Student6xxxxxxx
เชน Student64xxxxxx
ถานักศึกษาเขาระบบไมไดติดตอสอบถามไดที่Line Official Account : @351kgbdw

10. จะปรากฏหนาตางรวมชั้นเรียน Google Classroom หากนักเรียนยังไมเคยเขารวมชั้นเรียนวิชาอื่นมากอน หนาตางรวมชั้นเรียนจะวางเปลา แตหากนักเรียนเคยเขารวมชั้นเรียนวิชาอื่นแลวจะปรากฏรายวิชา

[6]การเขารวมชั้นเรียนบน Smart Phone/ Tablet

1. เลือกสัญลักษณ +2. เลือกเขารวมชั้นเรียน

3. กรอกรหัสชั้นเรียนที่ไดรับจากครู
4. เลือก “เขารวม”6xxxxxxx@stu.eau.ac.th
64XXXXXX@stu.eau.ac.th

64XXXXXX@stu.eau.ac.th
6xxxxxxx@stu.eau.ac.th

5. รอใหครูอนุญาตใหเขารวมชั้นเรียน เมื่อครูอนุมัติใหเขารวมชั้นเรียนแลว จะปรากฏชั้นเรียนวิชา

[7]องคประกอบหลักของชัน้ เรียนA เมนูหลักของ Google Classroom
B ชื่อชั้นเรียน (ชื่อรายวิชา)G ออกจากระบบ Google Classroomสรางโพสตในสตรีมชั้นเรียน ( หากครูตั้งคาH ไมใหนักเรียนสามารถโพสตไดองคประกอบสวนนี้จะไมปรากฏในชั้นเรียน )C แสดงโพสตลาสุดทุกประเภทในชั้นเรียนD แสดงงานทุกประเภทในชั้นเรียนE แสดงโปรไฟลครูและสมาชิกในชั้นเรียนF รวมแอปของ Googlแสดงงานที่ตองสง (เฉพาะที่ยังไมเลยกําหนด)J แสดงโพสตลาสุดทุกประเภทในชั้นเรียนK ความชวยเหลือจากระบบI[8]การเปลี่ยนภาษา

1. เขาใชงาน Google Classroom ที่ https://classroom.google.com
2. คลิกเปลี่ยนภาษาไดที่เมนูดานลางกลองสําหรับกรอก Username และ Password

6xxxxxxx@stu.eau.ac.th6xxxxxxx@stu.eau.ac.th

3. เลือกเปลี่ยนภาษาตามตองการ

[9]การเปลี่ยนรูปโปรไฟลและรหัสผาน การเปลี่ยนรูปโปรไฟล

1. คลิกสัญลักษณเมนูหลัก

2. คลิก “การตั้งคา”3. คลิก “เปลี่ยนแปลง”4. คลิก “เลือกรูปภาพจากคอมพิวเตอรของคุณ” หรือ เลือกรูปภาพจากแหลงอื่นๆที่ระบบเตรียมไวให
5. ครอบตัดรูปภาพตามความตองการ
6. คลิก “ตั้งเปนรูปโปรไฟล”[10] การเปลี่ยนรหัสผาน
1. คลิกสัญลักษณ

2. คลิก “การตั้งคา”3. คลิก “จัดการ”4. คลิก “ความปลอดภัย”5. คลิก “รหัสผาน”เมนูหลัก

[11]6. กรอกรหัสผานปจจุบัน

6xxxxxxx@stu.eau.ac.th6xxxxxxx@stu.eau.ac.th

7. กรอกรหัสผานใหม 2 รอบ
8. คลิก “เปลี่ยนรหัสผาน

[12]การจัดลําดับการดชั้นเรียนการดชั้นเรียนคือ ปายชื่อหองเรียนที่แสดงอยูในหองรวมของ Google Classroom ซึ่งนักเรียนสามารถเปลี่ยนลําดับของการดชั้นเรียนได และระบบจะอัปเดตการเปลี่ยนแปลงดังกลาวในอุปกรณทั้งหมดของนักเรียน ขั้นตอนการเปลี่ยนลําดับการดชั้นเรียนมี 2 วิธี ดังนี้ การจัดลําดับการดชั้นเรียนวิธีที่ 1

1. คลิกสัญลักษณ จุดสามจุด ที่มุมบนขวาของการดชั้นเรียน
2. คลิก “ยาย”3. คลิกเลือกหองเรียนที่ตองการยาย จากนั้นคลิกเลือกตําแหนงที่ตองการวางการดชั้นเรียน การจัดลําดับการดชั้นเรียนวิธีที่ 2

1. คลิกคางไวที่การดชั้นเรียนที่ตองการเปลี่ยนลําดับ
2. แดรกเมาสลากการดชั้นเรียนไปวางในตําแหนงที่นักเรียนตองการ
3. การดชั้นเรียนจะยายไปอยูในตําแหนงที่นักเรียนตองการ[13]การตั้งคาการแจงเตือน- นักเรียนสามารถรับอีเมลและการแจงเตือนของอุปกรณเคลื่อนที่จาก Classroom ในกรณีตอไปนี้- ครูเชิญนักเรียนไปที่ชั้นเรียนใหม- ครูสรางงาน คําถาม หรือประกาศใหม- ครูใหคะแนนหรือสงงานคืน- มีคนแสดงความคิดเห็นในโพสตของนักเรียนหรือพูดถึงนักเรียนในโพสตหรือความคิดเห็น- ครูสงขอความสวนตัวถึงนักเรียน- ครูมีงานที่ยังไมไดสงซึง่ จะครบกําหนดสงภายใน 24 ชั่วโมง- การแจงเตือนจะเปดไวโดยคาเริ่มตนและนักเรียนสามารถระบุการแจงเตือนที่ตองการรับไดขั้นตอนการตั้งคาการแจงเตือน ดังนี้
1. คลิกสัญลักษณเมนูหลัก

2. คลิก “การตั้งคา”3. คลิกเปดหรือปดการแจงเตือนตามที่ตองการ

[14]การถอนการลงทะเบียนจากชั้นเรียนเมื่อจบภาคเรียนหรือปการศึกษา นักเรียนสามารถออกจากชั้นเรียน Google Classroom ได เพื่อความเปนระเบียบของพื้นที่รวมชั้นเรียน ถานักเรียนถอนการลงทะเบียนจากชั้นเรียน นักเรียนจะไมเห็น ชั้นเรียนนั้น เมื่อนักเรียนอีกตอไป แตนักเรียนยังมีสิทธิ์เขาถึงไฟลทั้งหมดของชั้นเรียนใน Google Driveขั้นตอนการถอนการลงทะเบียนจากชั้นเรียน ดังนี้
1. คลิกสัญลักษณ ที่มุมขวาดานบนของการดชั้นเรียนที่ตองการถอนการลงทะเบียน

2. คลิก “ยกเลิกการลงทะเบียน”[15]สวนที่ 3 การจัดการโพสตในหนางาน ของชั้นเรียน Google Classroomหัวขอโพสตโพสตในหนางานของชั้นเรียนจะมี 4 ประเภท คือ คําถาม งาน งานแบบทดสอบ และเนื้อหา เมื่อครูโพสตงาน งานแบบทดสอบ คําถาม หรือ เนื้อหา นักเรียนจะไดรับการแจงเตือนผาน E-mail และผาน Application
Classroom บน Smartphone ของนักเรียน (หากไมไดตั้งคาปดการแจงเตือนไว) โพสตในหนางานของชั้นเรียนมีสัญลักษณประกอบและความหมาย ดังนี้สัญลักษณชื่อเรียกความหมายคําถามโพสตที่ครูสรางขึ้นเพื่อใหนักเรียนเขาไปศึกษาบทเรียนจากวีดิทัศนที่ครูสรางขึ้นเอง พรอมกับตอบคําถามประจําภารกิจการเรียนรูงานโพสตที่ครูสรางขึ้นมาเพื่อมอบหมายกิจกรรมการเรียนรูใหตัวแทนกลุมแชรไฟลตอใหสมาชิกในกลุม

งานแบบทดสอบ

โพสตที่ครูสรางขึ้นมาเพื่อมอบหมายแบบทดสอบกอน-หลังเรียน และแบบทดสอบทายแผนการจัดการเรียนรูเนื้อหาโพสตที่ครูสรางขึ้นเพื่อแจงประกาศ เอกสารประกอบการเรียน หรือไฟลสื่อตางๆที่ครูใหนักเรียนศึกษาเพิ่มเติม

[16]การดูงานที่ครูมอบหมาย การดูงานในหนางานของชั้นเรียน
1. คลิกเลือกชั้นเรียนที่ตองการดูงาน จากนั้นคลิก “งานของชั้นเรียน”2. คลิก “ดูงานของคุณ”3. ระบบจะแสดงงานทั้งหมดของนักเรียนพรอมแจงสถานะการสงงาน 3 สถานะ คือ“มอบหมายแลว” หมายถึง ยังทํางานไมเสร็จ สามารถสงงานไดโดยไมเลยกําหนด“เลยกําหนด” หมายถึง ยังทํางานไมเสร็จ สามารถสงงานไดแตระบบจะแจงวาสงลาชา“สงแลว” หมายถึง สงงานเสร็จสิ้นทันตามกําหนดเวลา

4. นักเรียนยังสามารถกรองการดูงานได 3 แบบ คือ
4.1 งานที่ครูมอบหมายแลว
4.2 งานทีค่ รูสงคืนพรอมคะแนน
4.3 งานทีเ่ ลยกําหนดสง

[17] การดูงานในการดชั้นเรียนการดูงานในการดชั้นเรียนจะเปนลักษณะของงานที่ใกลจะถึงกําหนดสงหรืองานที่ยังทําไมเสร็จและ
จะครบกําหนดสงภายใน 7 วัน ซึ่งจะปรากฏอยูในการดชั้นเรียน นักเรียนสามารถคลิกที่ชื่องานเพื่อเปดดูคําสั่งงานไดทันที การดูงานที่เมนูสิ่งที่ตองทํา
1. คลิกสัญลักษณเมนูหลัก

2. คลิก “สิ่งที่ตองทํา”3. จะปรากฏงานทั้งหมด(ทุกวิชา)ที่นักเรียนยังไมสง นักเรียนสามารถคลิกที่ชื่องานเพื่อเปดดูคาํ สั่งงานได
ทันที

[18]

การดูคะแนนและงานที่ครูสงคืนเมื่อครูตรวจคําตอบประจําภารกิจการเรียนรู และกิจกรรมการเรียนรู ครูจะแจงคะแนนและสงคืนงาน
หรือกรณีคําตอบประจําภารกิจการเรียนรู และกิจกรรมการเรียนรู มีจุดที่ตองแกไข ครูจะสงคืนงานเพื่อให
นักเรียนแกไขตามคําแนะนําของครูแลวสงงานใหมอีกครั้ง เมื่อครูแจงคะแนนและสงคืนงาน ระบบจะแจง
เตือนผาน E-mail และผาน Application Classroom บน Smartphone ของนักเรียน (หากไมไดตั้งคาปดการแจงเตือนไว) การดูคะแนนงานที่ครูสงคืน
1. คลิกเลือกชั้นเรียนที่ตองการดูงานจากนั้นคลิก “งานของชั้นเรียน”2. คลิก “ดูงานของคุณ”3. คลิก “สงคืนพรอมคะแนน”4. คลิกงานที่ตองการดูคะแนน และ คลิก “ดูรายละเอียด”5.

ระบบจะแสดงคะแนนและงานที่ครูสงคืน

หมายเหตุ :- การดูคะแนน “คําถามประจําภารกิจการเรียนรู” และ “กิจกรรมการเรียนรู” สามารถทําไดตามขั้นตอนเดียวกัน- หากครูสงงานคืนพรอมกับแจงใหนักเรียนแกไขงานหรือทางานเพิม่ เติม นักเรียนสามารถแกไขงานไดตามขั้นตอนการสง
งานกิจกรรมการเรียนรู และครูจะสามารถแกไขคะแนนงานของนักเรียนไดอีกครั้งเชนกัน

[19]การโพสตในสตรีมของชั้นเรียนหากนักเรียนมีขอมูลที่ตองการแชรใหเพื่อนและครูในชั้นเรียนไดทราบ หรือตองการแลกเปลี่ยนเรียนรู
ประเด็นสําคัญของบทเรียน สามารถทําไดผานทางสตรีมชั้นเรียน ดังนี้
1. คลิก “สตรีม”2. พิมพขอความที่ตองการแชรในชอง “แชรกับชั้นเรียนของคุณ”3. นักเรียนสามารถเพิ่มเนื้อหาประกอบการโพสตได ดังนี้แนบไฟลจากเครื่องคอมพิวเตอรแนบลิงควีดิโอจาก YouTubeแนบไฟลจาก Google Driveแนบลิงคอื่นๆ

4. คลิก “โพสต”[20]การกลาวถึงครูและเพื่อนรวมชั้นเรียนในโพสตหากนักเรียนตองการใหเพื่อนหรือครูเขามาดูโพสตที่นักเรียนสงในชั้นเรียน ใหนักเรียน "กลาวถึง" บุคคล
นั้นโดยใชสัญลักษณ + หรือ @ ตามดวยอีเมลของคนนั้น คนที่นักเรียนกลาวถึงจะไดรับอีเมลแจงเตือนหากตั้งคาการแจงเตือนไวในการตั้งคาบัญชี ขั้นตอนการกลาวถึงครูและเพื่อนรวมชั้นเรียนในโพสต มีขั้นตอนดังนี้
1. เลือกโพสตในชั้นเรียนที่ตองการกลาวถึงครูและเพื่อนรวมชั้นเรียน ซึ่งโพสตนั้นตองไมเปนแบบโพสตแสดงความคิดเห็นสวนตัว
2. คลิกที่ชองแสดงความคิดเห็น จากนั้นพิมพ @ หรือ + แลวตามดวยอีเมลบุคคลที่นักเรียนตองการกลาวถึง ซึ่งหากพิมพอักษรตัวแรกของอีเมลระบบจะแสดงอีเมลที่มีอยูในชั้นเรียนขึ้นมาใหเลือกอัตโนมัติ
3. นักเรียนคลิกที่อีเมลของบุคคลที่ตองการกลาวถึง จากนั้นพิมพขอความตามตองการ
4. คลิก “โพสต”64XXXXXX@stu.eau.ac.
th[21]สวนที่ 4 การใช Google Classroom ทําภารกิจการเรียนรูนอกชั้นเรียนการเขาศึกษาบทเรียนจากวีดิทัศนที่ครูมอบหมาย
1. เขาสูระบบ Google Classroom
2. คลิก “งานของชั้นเรียน”3. จากนั้นคลิกที่ภารกิจที่นักเรียนตองการศึกษาวีดิทัศน

4. จะปรากฏคําชี้แจงในการทําภารกิจการเรียนรู ใหนักเรียนอานทําความเขาใจกอนเขาศึกษาบทเรียนจากวีดิทัศน
5. จากนั้นคลิกเขาศึกษาบทเรียนจากวีดิทัศนที่ครูแนบไฟลให

6. จะปรากฏหนาตางของวีดิทัศนขึ้นมา จากนั้นคลิกเขาชมวีดิทัศนไดทันที
7. นักเรียนสามารถควบคุมการทํางานของวีดิทัศนได ดังนี้
7.1 เลน / หยุด วีดิทัศน

7.4 ตั้งคาคุณภาพการรับชมวีดิทัศน

7.2 เพิ่ม / ลด ระดับเสียง

7.5 ขยายมุมมองของวีดิทัศนแบบเต็มจอ

7.3 ยอนกลับ / ขาม การเลนของวีดิทัศน

7.6 ดาวนโหลดวีดิทัศน / บันทึกวีดิทัศนไวใน Google Drive[22]การบันทึกสรุปการเรียนรูและตอบคําถามประจําภารกิจการเรียนรู

1. เขาสูระบบ Google Classroom
2. คลิก “งานของชั้นเรียน”3. คลิกที่ภารกิจการเรียนรูที่นักเรียนตองการตอบคําถาม หากนักเรียนยังไมตอบคําถามประจําภารกิจ
การเรียนรู สัญลักษณของภารกิจการเรียนรูจะเปนสีเดียวกับแถบสี Google Classroom และเมื่อตอบคําถามประจําภารกิจการเรียนรูแลว สัญลักษณของภารกิจการเรียนรูจะเปลี่ยนเปนสีเทาโดยอัตโนมัติ
4. จะปรากฏคําชี้แจงในการทําภารกิจการเรียนรู ใหนักเรียนอานทาความเขาใจกอนตอบคําถาม
5. คลิก “ดูคาํ ถาม”6. บันทึกสรุปการเรียนรูจากการศึกษาวีดิทัศนลงในชอง “เพิ่มความคิดเห็นสวนตัว” โดยความคิดเห็นนี้จะ มีเพียงผูที่ลงชื่อเขาใชบัญชีนี้ และครูเทานั้นที่สามารถมองเห็น ตอบคําถามประจําภารกิจการ
เรียนรูลงในชอง “คําตอบของคุณ”7. คลิก “โพสต”8. ความคิดเห็นจะปรากฏขึ้น

หมายเหตุ :- นักเรียนสามารถตรวจสอบวัน เวลา ที่จะหมดเขตตอบคําถามได จากดานบนของหัวขอภารกิจการเรียนรู- หากเลยกําหนดที่ครูมอบหมายใหตอบคําถาม นักเรียนจะยังสามารถตอบคําถามไดปกติ แตสถานการณตอบ
คําถามของนักเรียนจะขึ้นวา “เสร็จลาชา”- การตอบคําถามลาชาจะมีผลกับการใหคะแนนการตอบคําถามประจําภารกิจการเรียนรู

[23]การแชรไฟลกิจกรรมการเรียนรูใหสมาชิกในกลุมกอนถึงคาบเรียนตามตารางเรียนของนักเรียนทุกครั้ง ครูจะมอบหมายกิจกรรมการเรียนรูใหนักเรียนเปนกลุมโดยจะแชรและสําเนาไฟลใหตัวแทนกลุม(เลขานุการ) ที่ไดจัดไวกอนเริ่มจัดการเรียนการสอน จากนั้น
ตัวแทนกลุม(เลขานุการ) ตองแชรไฟลใหสมาชิกในกลุมตัวเอง การทํางานบนไฟลออนไลนระบบจะบันทึกการแกไขใหโดยอัตโนมัติ และครูสามารถเช็คประวัติการทํางานรวมกันของแตละกลุมได ซึ่งมีขนั้ ตอนการปฏิบัติ
ดังนี้
1. เขาสูระบบ Google Classroom รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร2 จากนั้นคลิก “งานของชั้นเรียน”2. คลิกกิจกรรมการเรียนรูที่ตองการแชรใหสมาชิกในกลุม ซึ่งหากกิจกรรมการเรียนรูยังไมสง สัญลักษณของ
กิจกรรมการเรียนรูจะเปนสีเดียวกับแถบสี Google Classroom แตหากสงแลว สัญลักษณของกิจกรรมการเรียนรูจะเปลี่ยนเปนสีเทาโดยอัตโนมัติ
3. คลิก “ดูงาน”4. จะปรากฏคําชี้แจงเกี่ยวการปฎิบัติกิจกรรมการเรียนรู ใหนักเรียนอานคําชี้แจงใหเขาใจกอนปฎิบัติกิจกรรม
การเรียนรู
5. คลิกที่ไฟลกิจกรรมการเรียนรูที่ครูแชรและสาเนาไฟลให

[24]6. จะปรากฏไฟลกิจกรรมการเรียนรูออนไลนขึ้นมา
7. คลิก “แชร”8. จะปรากฏหนาตางใหแชรกับคนอื่น
9. พิมพ E-mail ของสมาชิกในกลุมใหครบทุกคน
10. พิมพบันทึกเพิ่มเติม กรณีตองการแจงขอมูลอื่นๆใหสมาชิกรับทราบ(ไมบังคับ)11. คลิก “สง” ระบบจะแจงใหสมาชิกในกลุมเขารวมการทํางานบนไฟลกิจกรรมการเรียนรูออนไลนผานทางE-mail64XXXXXX@stu.eau.ac.thหมายเหตุ :- นักเรียนสามารถตรวจสอบวัน เวลา ที่จะหมดเขตการสงงานได จากดานของหัวขอกิจกรรมการเรียนรู- หากเลยกําหนดที่ครูมอบหมายใหตอบสงงาน นักเรียนจะยังสามารถปฎิบัติกิจกรรมการเรียนรูไดปกติ แตสถานะการสง
งานของนักเรียนจะขึ้นวา “เสร็จลาชา”- การสงงานลาชาจะมีผลกับการใหคะแนนกิจกรรมการเรียนรู

[25]การวางแผนกอนทํากิจกรรมการเรียนรูในชั้นเรียนหลังจากที่ตัวแทนกลุม(เลขานุการ) แชรไฟลกิจกรรมการเรียนรูใหสมาชิกในกลุมแลว สมาชิกในกลุมทุกคนสามารถวางแผนการปฎิบัติงานและแลกเปลี่ยนเรียนรูรวมกันผานไฟลกิจกรรมการเรียนรูแบบออนไลนได ซึ่งมีขั้นตอนดังนี้
กรณีแลกเปลี่ยนเรียนรูหรือวางแผนการทางานพรอมกัน : สมาชิกในกลุมตั้งแต 2 คนขึ้นไปเปดใชงานกิจกรรมการเรียนรูออนไลนพรอมกัน
1. คลิกสัญลักษณ “แอป Google”
2. คลิก “Gmail”
3. คลิกหัวขออีเมลที่ตัวแทนกลุมแชรไฟลใหเขารวมการทํากิจกรรมการเรียนรูบนไฟลกิจกรรมการเรียนรูออนไลน
4. คลิก “เปดในเอกสาร”5. จะปรากฏไฟลกิจกรรมการเรียนรูออนไลนขึ้นมา จากนั้นคลิกสัญลักษณ “แสดงแชท”6. พิมพขอความสนทนากับสมาชิกในกลุมเพื่อรวมกันวางแผนการทํางาน
กรณีแลกเปลี่ยนเรียนรูหรือวางแผนการทํางานไมพรอมกัน : สมาชิกในกลุมเขามาเปดใชงานกิจกรรม
การเรียนรูออนไลนไมพรอมกัน
1. คลิกสัญลักษณ “แอป Google”
2. คลิก “Gmail”

3. คลิกหัวขออีเมลที่ตัวแทนกลุมแชรไฟลใหเขารวมการทากิจกรรมการเรียนรูบนไฟลกิจกรรมการ
เรียนรูออนไลน64XXXXXX@stu.eau.ac.th 64XXXXXX@stu.eau.
ac.th4. คลิก “เปดในเอกสาร”5. จะปรากฏไฟลกิจกรรมการเรียนรูออนไลนขึ้นมา

[26]กรณีแลกเปลี่ยนเรียนรูหรือวางแผนการทํางานไมพรอมกัน : สมาชิกในกลุมเขามาเปดใชงานกิจกรรม การเรียนรูออนไลนไมพรอมกัน
1. คลิกสัญลักษณ “แอป Google”
2. คลิก “Gmail”

3. คลิกหัวขออีเมลที่ตัวแทนกลุมแชรไฟลใหเขารวมการทํากิจกรรมการเรียนรูบนไฟลกิจกรรมการ
เรียนรูออนไลน64XXXXXX@stu.eau.ac.th

64XXXXXX@stu.
eau.ac.th

4. คลิก “เปดในเอกสาร”5. จะปรากฏไฟลกิจกรรมการเรียนรูออนไลนขึ้นมา จากนั้นวางเคอรเซอรจุดที่ตองการแสดงความ
คิดเห็นกับเพื่อน
6. คลิกที่สัญลักษณ “เพิ่มความคิดเห็น”7. พิมพขอความที่ตองการสื่อสารกับสมาชิกในกลุม เพื่อรวมกันวางแผนการทํางาน
8. คลิก “ความคิดเห็น” เมื่อสมาชิกในกลุมเปดเขามาทํางานก็จะเห็นขอความโดยอัตโนมัติ

[27]สวนที่ 5 การใช Google Classroom ทํากิจกรรมการเรียนรูในชัน้ เรียนการเขารวมทํากิจกรรมการเรียนรูออนไลนแบบกลุมเมื่อตัวแทนกลุม(เลขานุการ) แชรไฟลใหสมาชิกในกลุมแลว สมาชิกทุกคนจะสามารถเขารวมทํากิจกรรมการเรียนรูบนไฟลกิจกรรมการเรียนรูออนไลนได ซึ่งมีขั้นตอน ดังนี้
1. คลิกสัญลักษณ “แอป Google”
2. คลิก “Gmail”

3. คลิกหัวขออีเมลที่ตัวแทนกลุมแชรไฟลใหเขารวมการทํากิจกรรมการเรียนรูบนไฟลกิจกรรมการเรียนรูออนไลน64XXXXXX@stu.eau.ac.th 64XXXXXX@stu.eau.ac.th

4. คลิก “เปดในเอกสาร”5. จะปรากฏไฟลกิจกรรมการเรียนรูออนไลนขึ้นมา นักเรียนสามารถรวมทํากิจกรรมการเรียนรูไดทันที

6. เมื่อสมาชิกในกลุมเขารวมทํากิจกรรมการเรียนรูออนไลน จะมีรูปโปรไฟลของสมาชิกแสดงอยูสวนบนของไฟล
กิจกรรมการเรียนรู[28]7. เมื่อสมาชิกในกลุมกําลังทํากิจกรรมการเรียนรูอยู จะปรากฏชื่อของสมาชิกบริเวณที่กําลังแกไขงานและมีสีของเคอรเซอรแตละคนแตกตางกัน

8. นักเรียนสามารถแชทแบบออนไลนกับสมาชิกในกลุมที่กําลังทํากิจกรรมการเรียนรูอยู โดยคลิกสัญลักษณ “แสดงแชท”9. นักเรียนสามารถสรางขอความคิดเห็นไวบนจุดที่ตองการเนนหรือหมายเหตุไวในงาน เพื่อใหเพื่อน ในกลุมไดรับทราบ โดยวางเคอรเซอรไวจุดที่ตองการแสดงความคิดเห็น ระบบจะแสดงกลองขอความขึ้นมาบริเวณบรรทัดที่เราไดวางเคอรเซอร
10. คลิกสัญลักษณ “เพิ่มความคิดเห็น”11. พิมพขอความคิดเห็น
12. คลิก “ความคิดเห็น” ระบบจะแสดงกลองขอความบนจุดที่นักเรียนตองการเนน

13. หากจุดดังกลาวไดรับการแกไขแลว นักเรียนหรือสมาชิกในกลุมคนอื่นๆ สามารถคลิก “แกปญหา” บนกลอง
ขอความ ระบบจะทําการซอนกลองขอความดังกลาวทันที เมื่อกลับเขามาทํางานครั้งตอไปก็จะไมมีกลองขอความแสองอยูบริเวณดังกลาว
14. สมาชิกทุกคนในกลุมตองรวมมือกันทํากิจกรรมการเรียนรูที่ไดรับมอบหมาย เพราะครูสามารถตรวจสอบประวัติ
การทํางานไดวานักเรียนมีสวนรวมในการทํางานหรือไมอยางไร ซึ่งจะมีผลตอการใหคะแนนกิจกรรมการเรียนรูดวย

[29]การสงงานกิจกรรมการเรียนรูเมื่อนักเรียนทํากิจกรรมการเรียนรูรวมกันและไดตรวจสอบความถูกตองของผลงานแลว ตัวแทนกลุม(เลขานุการ)จะตองสงงานใหครู ซึ่งมีขั้นตอน ดังนี้
1. คลิกที่กิจกรรมการเรียนรูที่ตองการสงงาน
2. คลิก “ดูงาน”3. จะปรากฏหนาตางรายละเอียดของงาน
4. หากนักเรียนตองการแนบไฟลเพิ่มเติม คลิก “เพิ่มหรือสราง” จากนั้นเลือกสงไฟลงานได 3 รูปแบบ คือGoogle ไดรฟ หมายถึง แนบไฟลงานจาก Google ไดรฟลิงกหมายถึง แนบงานดวยลิงกไฟลหมายถึง แนบไฟลงานจากเครื่องคอมพิวเตอร
5. หากนักเรียนตองการสรางไฟลงานขึ้นใหม คลิก “เพิ่มหรือสราง” จากนั้นเลือกสรางไฟลงานได 4 รูปแบบ คือเอกสารหมายถึง ไฟลรูปแบบงานเอกสารสไลดหมายถึง ไฟลรูปแบบงานนําเสนอชีตหมายถึง ไฟลรูปแบบตารางทํางานวาดเขียนหมายถึง สรางไฟลภาพวาด

6. เมื่อตรวจสอบความเรียบรอยของกิจกรรมการเรียนรูและงานที่แนบเพิ่มเติมเรียบรอยแลวคลิก “สง”7. คลิก “สง” อีกครั้งเพื่อยืนยันการสงกิจกรรมการเรียนรู

[30]การทําแบบทดสอบ Google Formกิจกรรมการทําแบบทดสอบผาน Google Form ใน Google Classroom มีขั้นตอนดังนี้
1. คลิกงานแบบทดสอบเรื่องที่เรียนลาสุด ซึ่งสัญลักษณหัวของานแบบทดสอบจะเปนสีเดียวกับแถบสี Google
Classroom เมื่อทําแบบทดสอบแลวจะเปลี่ยนเปนสีเทาโดยอัตโนมัติ
2. คลิกไฟลแบบทดสอบ3. จะปรากฏหนาตางแบบทดสอบ จากนั้นใหนักเรียนอานคําชี้แจงและกรอกขอมูลสวนบุคคลใหถูกตองสมบูรณ
4. จะปรากฏหนาตางแบบทดสอบ จากนั้นใหนักเรียนทําแบบทดสอบใหครบทุกขอ
5. คลิก “สง”7. คลิก “ดูคะแนน” ระบบจะแจงผลการทําแบบทดสอบหมายเหตุ :-นักเรียนสามารถทําแบบทดสอบไดครั้งเดียวและจะไมสามารถแกไขการทําขอสอบไดหากคลิกสงไปแลว