会報

平成12年 2 月25日

VOL.1 NO.2
〒108-0073 東京都港区三田3-4-28
TEL & FAX 03-5476-6860

CONTENTS

巻頭言●巻頭言フードスペシャリストと栄養士の両課程併習について●協会加入にあたって−PARTⅡ●学術情報トマトケチャップは「ケチャップ」ではないと言うこと●学術情報紫さつまいもアントシアニンの安定性と利用●認定試験第1回フードスペシャリスト資格認定試験終る●エッセイ大学における食品加工学を担当して●事務局短信フードスペシャリストと栄養士の両課程併習について
日本フードスペシャリスト協会 副会長

フードスペシャリストという資格が生まれたのードスペシャリストと栄は、1996年（平成 8 年）である。その始まりは聖徳

養士または管理栄養士の大学において、栄養士養成課程でない食物関係専攻

両資格取得のための学習生のため、食の専門職としての資格を与える目的でに、戸惑われている方々設けられたと聞く。その後、食品学を学ぶ多くの全があるかも知れない。

林 淳三

国大学・短期大学にも門戸を開き、フードスペシャ

フードスペシャリスト

リストの資格を与える機会を作ってもらいたいとのに期待されている知識や要望に応え、日本フードスペシャリスト協会が設立

技術は、食品の品質判定や食のコーディネートであされた。そして、入会校を募った結果、現在では大る。食品のおいしさ、栄養価、安全性などの識別技

学・短大合わせて90校を数えるようになった。

術のもとに指導、助言するとともに、食環境を調和

新たに入会した学校の中には、生活科学部（科）して、如何に楽しく食生活を送れるようコーディネや家政学部（科）など種々な学科が存在するが、栄ートし、顧客にアドバイスし、販売者に教育するこ

養学科、食物栄養学科（専攻）など、栄養士またはとを目的としている。

管理栄養士養成と同時にフードスペシャリスト養成

一方、栄養士・管理栄養士は、健常者・疾病者の課程を併設しているものが存在する。近年、栄養士、

栄養・健康状態に基づいて栄養指導することを職業

特に管理栄養士養成課程では、臨床栄養に比重をおとする専門職である。したがって、品質のよい食品

くようになって来た。これはわが国国民の老齢化かを選び調理して、どのように楽しく食事をするよう

ら生活習慣病が激増したので、その予防の観点から指導する仕事である。とかく、病院などでは、栄養栄養指導が重視する教育がなされるようになったた士の献立した食事は、まずくて食べられないというめである。したがって、同じ学科または専攻で、フ話を聞く。もっとも病気により食塩をひかえめにし、1

タンパク質を減少した食事になることは治療食としドスペシャリストのみで、食の専門職となるべく、てやむを得ないことである。しかし、フードスペシ

より深く学ばれることは最も望むところである。

ャリスト技術により、より質のよい、おいしい食品、

最近、テレビ・ラジオ・新聞・雑誌など、食の話献立ができれば、栄養指導上も望ましいのではなか

題が毎日提供されている。人間はそれほど食に関心

ろうか。したがって、栄養士養成課程に学ぶ学生が、があり、また、食の道も奥深いものがある。みなさ

フードスペシャリスト課程を併習することは、このんの真摯（しんし）な勉学を期待します。

ような効果も期待できるのである。もちろん、フー協会加入にあたって −PARTⅡ
フードスペシャリスト養成講座開設にあたり

フードスペシャリストに期待するもの

林 俊郎

澤田 崇子

「生活科学科」の名称は

この度、当短期大学保健本学創立以来のもので、生

科食品・栄養科学コースに活科学科を冠する学科としフードスペシャリスト養成て最古参に入るものと自負

課程の設置を認めて戴きま

しております。もっとも、したことを感謝申し上げま

そのカリキュラムの内容はす。

絶えず見直しを図ってきた

近年になって急速に進展つもりです。コース制も早くから導入し、コースのしてきた価値観や生活様式の多様化に対応して、大種類や名称についても絶えず変革に努めるようにし学・短期大学等での「食」教育は多様化し、自然科てきました。現在ある 5 つのコースに、食文化と健学重視型、家庭生活重視型、文化論重視型と様々で

康科学を総合化させた「生文化コース」があり、こす。ところが、多様化した「食」教育によって養成のコースにフードスペシャリスト養成講座を開設しされる多様な人材を受け入れる筈の社会の側は、そました。開設にあたり、学則を改定して 2 つの科目、の多様性に戸惑っているように見えます。多様な教「フードコーディネート論及び演習」と「フードス育の必要性は言うまでもありませんが、大学ごとにペシャリスト論演習」を新設しました。前者の科目

異なる特徴的な教育方針を堅持する一方で、「食」

は、オムニバス方式で、和食・洋食・中華・外食産

教育に共通する基本軸を通じて社会の要請に応える

業・食品メーカー・食品流通産業にたずさわっておという側面も必要なのではないかと思います。

られるそうそうたる重鎮に講師を委嘱して展開してその基本軸の一つは、紛れもなく、「食」の専門おります。校外実習も取り入れており、学生の反応家、つまり多彩な情報と技術を駆使して提供されるも従来にないものが見られます。学生諸君の期待に過剰とみえるほど多種多様な食商品や食情報を評そえるよう、いかにしてフードスペシャリストの名

価・鑑別・選別する能力によって、生産者サイドとに相応しい実践力と知識を身につけさせるか、私ど

消費者サイドの要求を交通整理することのできる専もの真価が問われています。

門家を育成することです。

（目白学園女子短期大学生活科学科長）

このような「食」教育の基本軸部分と各大学・短2

期大学固有の特徴的部分とが相俟って、多様な人材

ト、スーパーマーケット、コンビニエンスストアが育成されることになりますが、前者の部分は、幸③顧客にたいし④ホテル、レストラン、食堂

い、貴協会の「フードスペシャリスト」養成の目的

消費者センターなどその職域は広い。それぞれのと軌を一にするものです。
「フードスペシャリスト」

場で 2 年間で修得した専門知識をフルに発揮される資格によって各大学・短期大学の「食」教育の基本事を望みたい。それは卒業生の努力如何であるが、軸が世間により具体的に評価されるようになり、もその前に我々ができるだけの事はすべきであろう。

う一方で、各大学・短期大学の特徴的な「食」教育

卒業生が「フードスペシャリスト」としてその職域を通じて多様な「フードスペシャリスト」を誕生さで働ける為の道を開いておく事である。企業その他せることによって、「フードスペシャリスト」の社の職場とのコンタクトを充分にとり、できればイン会的評価が向上するようになることを願っていま

ターンシップ制度を取り入れ、学生が社会で勉強です。

きるように働きかける事も必要と思われる。

⑤

当短期大学は、学園内に、関西福祉科学大学や関我々は資格を取得する事に力を入れるだけでな

西医療技術専門学校などの福祉・医療・介護に関連く、学生がそれぞれの場で働ける道を作り、さらにする施設を持ち、当コースも保健科に所属するので、卒業後も研修会を実施し、実力をつけて社会に還元

福祉と健康をキーワードにした「食」教育を目的にする事も必要と思われる。

しています。健常者のための「食」教育はもちろん、昨今日本は豊かになり何時でも何でも手に入れ、21世紀には避けて通ることのできない高齢者問題や口にする事ができる。この様な時代は永遠に続くと福祉・介護問題にも対処できるフードスペシャリスは思えない。何時かそのつけが回ってくる。すでにトの養成を目指したいと考えています。ご指導の程、

環境汚染の問題、人間の健康侵害の問題等挙げられよろしくお願い申し上げます。

ている。「フードスペシャリスト」としては、その（関西女子短期大学保健科助教授）

防御に対しても積極的に働きかけるべきであろう。
我々は新しく出発する「フードスペシャリスト」に多くの活躍を期待したい。

フードスペシャリストにのぞむもの（大阪成蹊女子短期大学家政学科教授）

フードスペシャリストに期待するもの

西 千代子
食に関するカリキュラムを 2 年間学び終えた後、修高正 晴子

得した知識が社会で生かされる資格を、と専攻した学

本学は、明治初期にキリ生は望む。指導した我々もスト教の愛の精神を基盤

それを希望してきた。長年に、豊かな人格を形成し、の望みが「フードスペシャ

さらに広い視野と学問的なリスト」という非常に響きのよい名の資格として得ものの見方、考え方を身にられるようになった事は非常に喜ばしい事である。

つけた、自立的で創造的な

まだ先輩のいない、実績のない布石の敷かれてい女性の育成を目指して設立ない資格であるが、その反面卒業生がこれから社会され、以来120有余年にわたって、その精神に基づで開拓する事によって多くの可能性を秘めた資格といた教育を進めてきています。さらに、女性の自主言える。

と独立は、高齢化社会ならびに少子化社会において、活動の場として①卸売店・卸売市場

女性にも生涯就労が求められる今日、なお一層の重②デパー
3

要性を増してきています。この社会的要請に応え、ザーにならねばなりませ

本学では女性が生涯就労することをサポートできるん。

知識・技術・資格が与えられる教育に向けてカリキ

今、日本人は総健康志向

ュラムの充実に取り組んでいます。食の分野では、にありますが、それは食に食品の流通・販売や飲食関係等の領域で専門職とし関しても当てはまることでて活躍できる人材としてのフードスペシャリストのす。フードスペシャリスト育成を始めました。

は食生活を豊かにするため

現代は、社会に食に関する情報が溢れ、食生活に食をコーディネートする重要な役目のほかに、食品対する消費者の関心が高まり、食に対するニーズが衛生に関する新しい知識も持たねばならないと思い多様化し高度化しています。その中で、食品素材やます。消費者の重大な関心事の一つが食品衛生問題

調理食品の品質判定能力を有し、食品の流通、食品でありましょう。特に、魚や農作物に含まれるダイの販売、飲食関係、食品の消費サイド等にわたる食オキシンをはじめとする環境ホルモンの問題、さら品について、各分野での活躍を期待して設けられたには遺伝子組み換え作物への対応があります。これ

資格がフードスペシャリストです。本学ではこのよ

らはいずれも地球規模の問題であり直ちに明確な回

うな多岐にわたる分野に通用するフードスペシャリ

答は見いだせません。しかし、いたずらに騒ぎ立て

スト養成を、日本フードスペシャリスト協会のご指たり、全面的に拒否したりすることは得策ではない導をいただきながら、フードスペシャリストの名にようです。フードスペシャリストは、これらについ恥じないスペシャリストの養成をしていきたいと考て正解はありませんが正しい知識を消費者に与え、えています。感性に溢れて、個性豊かで創造的なフ個人の食材の選択のためのアドバイスをする事が求

ードスペシャリストの養成ができたらと夢を描いてめられると思います。

います。

フードスペシャリストは食に関する広い知識を持

フードスペシャリストの資格認定試験に合格し、つとともに、常に食について関心を持ち時々刻々と各分野で活躍を始めるフードスペシャリストの一人変化する食環境を理解し、これを消費者に正しく提ひとりが地道な努力を積み重ね、持っている実力を供できる人材であると社会は期待するでしょう。何発揮し、その地位を社会的に認知される日が来るこ事も最初が肝心。フードスペシャリストは期待に応とを期待しています。また養成施設は、フードスペ

える資格であるという評価が得られるよう努力しま

シャリストとしての実力者を排出するよう努力してしょう。

いかねばならないと改めて責任の重さを感じていま（滋賀女子短期大学生活学科教授）

す。
（梅花短期大学生活科学科助教授）

フードスペシャリストに期待するものフードスペシャリストに期待すること石田

磯部 はるみ戦後、わが国の食生活は朗

多大な変貌をとげ、食は多

新しい「食」の資格として生まれた「フードスペ

様化し、高度化がすすみ、

シャリスト」は、食品の生産や加工分野と消費者に食環境も大きく変化してき近い調理、栄養や食品衛生分野の不足部分を埋めコました。食の豊かさが求めーディネートする専門家です。もちろん食品の生産られる時代になっていま

加工から流通、さらには食品消費者の良きアドバイ

す。栄養的な面では、すで4

に管理栄養士・栄養士が活躍されておりますが、栄で、食生活は、食事の偏り

養面以外の食の周辺部にかかわる部分については、や栄養のアンバランス、飽

まだ十分な状況下にあるとはいえません。

食による栄養過多など、健特に近年においては、食の安全性が求められ、健康保持に係る様々な問題を康につながる食生活をと願う人が多くなってきまし

提起しており、生活習慣病

た。
「食」は生命に直結する重要な分野です。「空腹対策として、食生活の改善を満たす」「過不足のない栄養を摂取する」というや食品の生産・流通・販売

本来の目的をなおざりにはできませんが、より豊か面における安全性の確保等が大きな課題となっていな食生活の為には、どのような食品が、どのようなます。

流通経路をたどり、どのような鮮度状態で、どのよ

一方、少子・高齢化社会の到来による18歳人口のうに調理工夫され、どのような食事空間で、どのよ

減少やバブル崩壊に伴う景気の低迷は、四年制大学、うな人々と、どのようにコミュニケートされながら短期大学を問わず入学生の減少を招き、大学等にと食事をとったかが問題になります。

っては極めて深刻な問題となっております。

的確な選択眼で鑑別された食材料が、美しく調理栄養士養成施設としての短期大学においても、多され、快適な食環境下で、家族や友人とのコミュニ様化する学生の資質や栄養士と管理栄養士の制度上ケーションの場として、楽しい語らいの中で和やかの問題、更に、女性の自立性の向上に伴う長期就業に食事をすすめることができれば、食事の光景とし者の増加による職場の減少は、栄養士職場の新たなて、これに勝るものはありません。

開拓・拡大が強く求められているところでありま

安全で豊かな食生活を目指し、食品の鮮度、熟度、す。

品質、成分、機能性、味覚の生理等の基礎知識や、

このような社会情勢の下で、新たな食の専門家の食の文化・伝承、食品の流通と消費等についての深養成を目的として設立された「日本フードスペシャ

い認識を駆使し、消費者のニーズに合わせた食生活

リスト協会」によって、栄養士の知識を幅広く生かや食物に対する正しい情報を提供することができ、す人材の育成と職域拡大への道が開かれたものとし

快適で食事のすすむ食空間をコーディネートするこて、大いに期待しているところであります。

とのできる「専門職」としてのフードスペシャリス

しかしながら、新たに誕生したこの制度を拡大発

トが今こそ望まれています。同時に、消費者の要望

展させ、協会の躍進を図るためには、協会員の拡大等を各食品メーカーへ提言したり、食品販売促進にと「フードスペシャリスト」を広く社会に認知させ、おけるサービスに関する助言等をし、消費者とメー人格を持たせることが必要です。その為には早急にカー側とのかけ橋となり得るような専門職として、法人化を実現させ、消費者や食品関係業界等の理解

そして「食」をトータル的にとらえて、食生活の有を得ることが必要であります。

する多様な機能が十分に、より豊かに展開できるよ

更に、養成施設としては、フードスペシャリスト

うなフードスペシャリストとして活躍してもらいたの資質を高め社会のニーズに如何にして応えていく

いと願っています。

かが大きな課題であることは言うまでもありませ（愛知みずほ大学短期大学部生活学科教授）ん。
ついては、この多様化する業界や消費者のニーズに応える統一した教育、指導マニュアルを作成する

日本フードスペシャリスト協会に望むものと共に、協会内部に「フードスペシャリスト学会」を設置し、各施設間、更には、関係業界を含めた研究会として、切磋琢磨することが必要かと考えます。

竹下 勇

いずれにしても、日本フードスペシャリスト協会
が社会の一員として認知されるためには、協会の努

経済の発展に伴って複雑多様化する社会生活の中
5

力はもとより、全ての養成施設の連携の下に、フーにはならない。感性そのものを敏感に、とぎすます

ドスペシャリストの資質の向上に努め社会の期待にことを意識し、 1 回 1 回の調理を慈しみ大切にする

添った評価を得ることであります。

ことが必要ではないだろうか。そのような心構えでそのことが協会の発展につながり、養成施設等の調理した者の料理は、美味しさの質に格段の相違が期待に応えることだと考えます。

あるように思える。

ひいては、目的とする国民の食生活の安定と健康

フードスペシャリストには食に関する諸々の知識の保持増進に寄与することを願うものであります。

（知性）と感性が要求されるだろう。そして、ブリ（佐賀女子短期大学生活学科教授）

ア・サヴァランが「だれかを食事に招くということは、自分の家にいる間じゅうその人の幸福を引き受けるということである」というアフォリズムの「そフードスペシャリストに期待するものの人」を「消費者」、「自分の家」を「フードスペシ
ャリスト」と置き換えて、すべての人々を幸福にする食の専門職となることを期待する。

名倉 秀子（帝京短期大学生活科学科講師）

ピアノを弾くのに、楽譜

フードスペシャリストに期待するを眺めながら指を動かしているうちは、上手とはいえず、あくまでも練習である。
また、順序を頭の中で考え

水井 富美恵ながら間違えずに弾いても21世紀を目前にして今、気持ちいい（心を打つ）演
奏にはならない。自然に指が動き、弾き手の心を音

私たちを取り巻く生活環境という媒介で伝えることができた時、はじめてピアは大きく変わろうとしていノ曲を演奏しているような気がしてならない。これる。社会は新しい経済社会

は、演奏会のような聴衆がいる場合のことばかりでシステムやライフスタイル

はなく、ひとりでピアノをたたいている時でもいえを求め、循環型社会への転るような気がする。

換、 量生産

食品を調理し、料理に仕上げる過程も同じように

から

から

質

生活

へ、
への変革等を必要としている。

感じることが多い。料理のレシピを追いながら、材

このような大きな社会の節目の時代に、新たな資格料を集め、ひとつひとつ丁寧に確認して調理してい「フードスペシャリスト」が誕生したことは、極めく。まさに新入生の調理実習の光景である。そして、て意義深いものがある。

2 年という短期間に、調理技術を習得するために、

近年の科学技術の進展は、豊かな食環境をもたら繰り返し何回も調理を行う。この繰り返しを重ね、した。市場には国の内外から多種多様の食商品が四体験することは、確かに技術を習得することになり、季を通じて供給され、いつの間にか

著しい進歩の後を見てとることは可能であろう。し覚が薄れている。私たちの現在の大きな関心事の一かし、仕上がった料理は美味しいのだろうか？調味つは 美味しく食し、健やかに生きる ことにある。

の点に問題はないと思うが、味以外の美味しさ（例

そのための情報がこれまた豊かに、メディア等を通えば、その人らしさ）が加えられるだろうか。感性

じて提供されている。しかし、グルメ志向や健康志

豊かな料理に仕上げることができるだろうか。

向への高まりが情報の氾濫を招き、多くの人がまた

旬

という感

調理を繰り返し重ねることにより、調理の技術はそれに惑わされている。豊かさと利便性を求めた結身につくが、感性のある料理を調理することと同義

果、近年は環境ホルモン、遺伝子組み換え作物、受6

精卵クローン牛等の情報がつぎつぎに伝えられ、表た。

示義務化の見送り等を見ると、新時代の大きな課題

毎日の食は、私たちが生涯にわたって心身とといえる。本来、生産者・販売者・消費者は、生態もに健やかに生きるための基本である。少子・高齢系の中で運命共同体といえる。この三者の十分なる社会に向かっている現在、この毎日の理解と連携が安心感や信頼性を与え、私たちの健全あり方が問われている。 食な食生活を支えることになり、ここに貢献できる

身ともに健全な人材の育成がかかっている。「フー食の専門職の一つに「フードスペシャリスト」

ドスペシャリスト」資格が、取得を目指す学生に、が育つことを願う。そのためには、資格取得者・教基礎学問から組み立てられた広い知識と技能を学ぶ

員・養成校・協会の縦・横の連携した努力と産学連

よろこびを与える一つの入口となり、また、社会か

携が欠かせない。21世紀のキーワードの一つは

ら認知され、期待される資格に発展し、学生一人ひ

携連と思う。学科ではインターンシップ制度（産学とりにとって、将来も連携による人材育成制度）を導入し、12年度カリキを巡るには新世紀を担う心を学び・実践し続ける意欲の基盤となることを期待している。

ュラムにインターンシップ（学外実習）を取り入れ

学術情報

食

食

（広島文化短期大学生活科学科教授）

トマトケチャップは「ケチャップ」
ではないと言うこと
聖徳大学短期大学部生活文化学科 教授

川嶋 浩二とした液体で甘味の中に

ケチャップとは：判り易くするため、あえて刺激的な表現をとった。

も旨みが感じられる調味毎度お馴染のトマトケチャップはお子様を初め我々料で醤油を黒砂糖で甘く

日本人に広く受け入れられて、オムライス、チキンしたようなものと言えよ

ライス、ピザ、シチュー、カレー、マカロニ、スパうか。これが現地の「ケゲッティーなどなど今や日常の食卓にすっかり市民

チャップ」でトマトとは権を得た調味料と言って構わないだろう。

全く関係がない。

トマトケチャップとは、ちなみに本棚の食品辞典

ケチャップという言葉は、中国語起源と言われ（新編日本食品辞典、医歯学出版）に当ってみるとKetchap、Kicap、Catsup、Ketjapなどと表記される。

「トマトピューレに食塩、香辛料、食酢、砂糖、化中国アモイ語圏地方（台湾も含まれる）では、Ke

学調味料、酸味料、にんにく、玉ねぎを加えて濃縮

は海産物を発酵させたもの（カツオの内臓の塩辛のして作る」とある。

ように）のことを、またTsiapは液汁のことを意味

毎年1,000万人以上の日本人が海外旅行をエンジするそうで魚醤油と深い関わりのあったことがうかョイしているが、東南アジア、中でもインドネシア

がえる。いずれにせよ、16−17世紀にスペイン、イやマレーシアに出かけられた方々は現地のレストラ

ギリス、オランダなど西欧諸国が盛んにアジアに進ンで高さ20センチくらいのプラスチックの小びんを出するにつれて、現地の調味料に興味を覚えた西欧

ご記憶の向きもあるだろう。見ていると現地の人々の企業がトマトを用いた新しい調味料を開発してそは、焼き飯（ナシゴレン）、焼きとり（サテアヤム）、

れにエキゾチックな名称を与えたのだろう。

ステーキ（ビステック）などおよそ何にでもこれをこのように語源的にはケチャップはもともと魚醤ふりかけている。色は黒茶色、なめてみるとトロリ

油の一種であったらしいが、現在は原料として魚よ7

りも大豆がもっぱら用いられる。歴史のいずれかのるかに低く数字から見ると旨みに欠け醤油と言うよ

時点でケチャップの原料が魚から大豆に転化されたりも砂糖水に近い印象を与える。これはその製造方のか、あるいは大豆を用いた調味料が他所からもた法に由来するもので発酵過程にいろいろと問題があらされ、その時すでに現地にあったケチャップの名る。ケチャップは伝統的な自然発酵法で製造され管称を借用したのかその辺りの事はもはや分からな理されたカビスターターには全く注意が払われていい。以下、インドネシアでケチャップの製造に関わない。

った経験から記述してみた。
ケチャップの製造方法：
ケチャップの品質：
ケチャップ 製法 （Bogor、West Jawa）

インドネシアではジャワ島だけでなく各地にケチ大豆（100㎏）

ャップ生産メーカーが存在する。ちょうど日本でも一夜水漬

各地方に醤油メーカーがあるように。ケチャップは煮沸 3 − 4 時間

甘いと書いたが実はケチャップには甘いタイプ（マあめ分離ニス）の他に量的にはマイナーだが塩辛いタイプ

麹蓋（竹製）に広げ過剰の水を切る（アシン）もある。その成分組成を日本の醤油と比製麹（自然発酵、 1 − 2 週間）、（天日乾燥、半日）

較して表−1 に示した。表のNo.1 やNo.10は、炭水

Koji
諸味（麹25㎏、塩25㎏、水90L、カメに仕込）

化物量の多いことからsweetタイプと思われる。

発酵（ 2 − 6 週間）、濾別
20％塩水で蒸煮抽出、 5 回

表−1 ケチャップと日本醤油（／100g）
比重pH

アミノ酸 炭水化物 灰分 タイプ 産地

No.1

1.243

4.42

0.013

40.51

7.7 common Celebes

3

1.274

4.48

0.289

47.91

6.1 sweet

Sumatra

7

1.274

3.85

1.019

19.36

19.8 salty

Sumatra

8

1.145

4.42

4.27

10.78

18.5 salty

Java

10

1.325

4.26

0.432

42.81

10.8 viscous Java

醤油

1.18

4.72

6.290

7.1

15.9

全量を合わせ、椰子糖1200㎏、スパイスエキス90L、
加熱濃縮、ボーメ40°ビン詰め
ケチャップ（マニス）

図−1 ケチャップ製造法
製造法の一例を図−1 に示した。ケチャップはイ
ンドネシア各地にそれぞれに異なる手法があり、いわゆる標準製造法はないと言った方が正しいようだ。ジャカルタの避暑地ボゴール市郊外にあるゼブ

ケチャップの品質を日本の醤油と比べてその違い

ラ社では原料に黒大豆を用い、まず種皮をつけたまを見るとケチャップは一般に比重が高くこれは炭水

ま軽く煮沸後、直径80−90センチの竹製大ザルに厚化物量が非常に高いことと一致する。実際に容器をさ 3−4 センチ程度に広げて水切りし乾燥させる

逆さにしても強く振らないとマニスタイプのケチャ（水分60％程度）。煮沸大豆の乾燥が不十分だと枯草

ップは粘稠なためなかなか液が出てこない。炭水化菌が優性となりアンモニア臭が強くなる。この大ザ物の本体は素朴な製法で現地で生産され豊富に入手

ルを麹室に並べておくとカビが自然に発生してくるできるヤシ砂糖で、煮出した発酵大豆抽出液に大量のでこれを 1−2 週間保持し、半日間天日乾燥してに添加される。次にpHを見ると醤油よりいずれもから（水分25％程度）土中に埋めたカメに塩水と共低い値を示している。最大の違いはフリーのアミノに仕込む（諸味）。雨がない限り日中は毎日カメの酸含量で、製品No.8 を除いて醤油のそれよりもは蓋を取って日光にさらし、中身を掻きまわしながら8

2−6 週間発酵させる。最後に塩水を加え発酵したである可能性が否定出来ない。そのため、カビに由諸味液を煮出して液を取り出す。煮出した後の発酵来するマイコトキシンの混入が危惧される。そこで大豆にさらに塩水を加えて繰返し抽出を行う。抽出自然発酵した大豆から分離したAspergillusについて

液をまとめ大量のヤシ砂糖を加えて煮込み容器に充マイコトキシン生成の有無を検定した。その結果、填して出荷する。自然発酵で発生するカビは主としいくつかの菌株から麹酸が検出されたが幸い最も危てAspergillusであるが、RhizopusやMucor、

険なアフラトキシンについてはいずれの菌株からもPenicilliumなども発生する。原料の黒大豆は品不足

検出されなかった（表−2 ）。高品質製品につながのため工場では市場で見つけ次第大量に買い込んでる健全な菌株を分離しこれを維持管理していくことストックしておく。ケチャップに伝統の色や味わい

によりマイコトキシンのみならず、ダニや昆虫、小を出すには黒大豆に限ると経営者はこだわるが、最動物などの混入、汚染をも防止できる。
第三にケチャップの製造原料には大豆だけが用い

近は大粒、均質で安価な輸入大豆が現地産大豆に取られるためC／N比のバランスが悪く炭素源が不足って代りつつあるようだ。

してカビ付きが悪いことである。そのため日本の醤
油製造で行われるように炒った小麦を試みに15％程

ケチャップ製造上の問題点：
ケチャップは伝統的な手法で親子代々生産されて度添加してみるとカビ付きが急速に改善されることきたが製造方法にはいくつかの問題がある。先ず第が分かった。これにより酵素の生産が促され発酵液

一に原料大豆の加工特性が明らかでない。ケチャッの分解がスムーズに進むことになる。

プの品質を向上させる上で本当に黒大豆が望ましい

第四に原料大豆は蒸煮後、竹製の大ザルに広げてのか、原料大豆は製品のどのような特性に関わって水を切りこの後カビの自然発生を待つのだがカビがいるのかが明らかでない。現地産大豆の他に安価な出る前に枯草菌が優性になり全体が納豆臭くなるこ

輸入大豆についてもその品質特性を明らかにしておとがある。これを防止するため有機酸を用い初発く必要がある。

pHを下げるなど何らかの工夫が必要である。

第二に発酵スターターの管理を行う必要がある。

第五に諸味の発酵改善がある。前述のように大豆

特に自然発酵では発生するAspergillusは、どのようのみを原料とするので炭素源が不足し諸味の発酵はな性質のものかが分からず、アフラトキシン生産株

非常に低調で必要な旨みや香りの生成が不活発となる。そこで諸味の10％相当のヤシ糖を添加してみる

表−2
No.

と酵母の活動が活発化し芳香の生成など大幅に改善

Aspergillus flavus var.columnaris の
アフラトキシンおよび麹酸産生試験

菌 株

アフラトキシン

麹 酸

されたがケチャップ本来の風味との兼ね合いも考慮

分 離 源

する必要がある。

1 GY−2ND40.01mg/ml インドネシア、B工場

2 GY−3ND

0.2

インドネシア、B工場

3 GY−4ND

17.5

インドネシア、B工場

4 GY−5ND

0.1

インドネシア、B工場

5 PG−6ND

0.14

インドネシア、B工場

6 No.9ND

ND

インドネシア、C工場

7 K−1

ND

3.6

インドネシア、C工場

8 Thai−34

ND

ND

タイ国

9 AHU7473

ND

13.15

タイ国

最後に：
以上はインドネシアの国民的調味料ケチャップ製造に関わった経験からの記述であるが、ケチャップ
は何にでも合う万能調味料としてその独特の味わいに留意しながら安全性を含め今後一層品質の改善、向上が払われていくだろう。そのための共同研究がわが国の農水省研究機関とインドネシアの国立研究機関との間で進行中であることを付記したい。
9

学術情報

紫さつまいもアントシアニンの安定性と利用東京家政学院短期大学 生活科学科長

津久井 亜紀夫

現在、日本のさつまいもは青果用（生食用）、加アニンはみられない。さ工食品用、でんぷん原料用、飼料用と極めて用途がつまいもアントシアニン

広い。今日のように食料品が多量に市場に出回っては熱（80℃、18時間）、光

くると、その生産は減少し、総菜、おやつ、菓子原（18時間紫外線照射）によ料に利用されているだけである。特にでんぷん原料る色素残存率は65〜80％

用いも類は最近のガットウルグアイラウンド合意にで比較的安定である。そ伴う、でんぷんの関税化、いも類加工調製品の関税れに比べてナス、いちご、の引き下げ等により、輸入品との競合が一層厳しい

りんごなどのアントシアニンは熱や光による色素残制約をうけている。さらに安価なコーンスターチに存率は25％以下で不安定である。その理由はアント置き替わったこともあり、青果用品種が主流を占めシアニンの数も 3 〜 5 種類と少なく、主要アントシてきた。その中で高付加価値のある新しい品種を拡アニンの組成比は85％以上で、ほとんど単一に近い大していくことが求められている。

ことに起因する。しかも紫さつまいも中のアントシ

平成 7 年に農水省と民間の共同により山川紫に知覧紫を交配した

九州109号

アニン含量は種類により異なるが0.17〜0.73％で、に、 サツマヒカリ

アヤムラサキが0.73％と特に多く含まれていた。こを交配させて生まれた新育成品種「アヤムラサキ」のようにアントシアニンの数や含量が多くなると安が登場した。この紫さつまいもはより収定になる。さつまいもの主要アントシアニンは 8 種

量性に優れ、アントシアニン含量が高く、色素用兼類で、その構造はシアニジン系とメチル誘導体のペ加工用として期待されているが、甘みが少ないため

オニジン系の二種類で構成されている。このシアニ

青果用には向いていない。厚生省生活衛生局食品課

ジンとペオニジンの 3 位にカフェオイル

編の既存添加物リストに紫いも色素として収載されシドが、 5 位にグルコシドが結合した基本構造を有ている。九州農業試験所では、多品種のさつまいもしている。さらに基本構造のR2 に、コーヒー酸の中でもアヤムラサキがリノール酸の自動酸化に対（カフェオイル）、 p -ヒドロキシ安息香酸、フェルする抗酸化能および老化やガンを予防できることがラ酸がエステル結合したジアシル化アントシアニン示唆されている。また抗変異原性（発ガン予防作用）である。この主要アントシアニンのシアニジンとペや血圧降下作用、肝機能軽減作用、アンギオテンシ

オニジンの割合を品種別に分類すると、アヤムラサ

ンⅠ変換酵素阻害作用など明らかにされ、生活習慣

キと山川紫はペオニジン系であり、関系55号、種子病の予防に対処した機能性が見出されている。

島紫、ハワイ種、紅いも（宮農36号）はシアニジン

山川紫

ソフォロ

紫さつまいもの品種はアヤムラサキ、山川紫、関系であることが判明した。シアニジン系に比べてペ系55号、種子島紫、ハワイ種、紅いも（宮農36号）、

オニジン系は疎水性が強く熱、光に対し安定である。

知覧紫などがある。これらさつまいも塊根内部の色

また有機酸が 1 個結合した基本構造より、有機酸が調はローズグレー系からピンク系まで範囲が広い。

2 個結合している構造は、より疎水性が強くなり安紫さつまいもに含まれるアントシアニン数は16種類

定性が増加することを認めた。さらにエステル結合

以上含まれており、他の野菜や果実に比べて非常にした有機酸の種類ではコーヒー酸＜ p -ヒドロキシ

多く、主要アントシアニンの組成比も約 5 〜23％の安息香酸＜フェルラ酸の順に安定であることが示唆範囲にあり、特に多く含まれている特定のアントシされた。これはアントシアニンの芳香環の面にアシ
10

ル基の芳香環が重なり、強い疎水的作用により水和OR1OHを防止して安定になると共にアシル基の種類によっても安定性に差が生じるものと考えている。このよ

＋
O

HO

うに安定性が高くなるほどアントシアニンの溶解度

R1：H
シアニジン
CH3 ペオニジンは低くなる傾向にあり、ジュース類などの着色料とOして用いた場合製造工程中において問題が残されてOいる。今後、著者はアルコール発酵、酢酸発酵、梅OO

漬け、梅干し、さらには各種菓子類などの加工食品

O
OH

HO

類を通して、アントシアニンの安定的高度利用技術

OH O
OH

を図ることを主目的に検討を進めている。

OH
HO
R2： HO

亜紀夫，林一 也 ： New Food

CH＝CHCOOH

コーヒー酸
OH

Industry.,39,33（1997）2）津 久 井

OH

OH
OH

参考文献
1）津 久 井

O R2

O
HO

O

OH

亜紀夫：日本食生活学会誌.,9,9

H3CO
HO

CH＝CHCOOH

フェルラ酸(1998)3）津久井

亜紀夫，鈴木

敦子，小巻

HO

克己，

p -ヒドロキシ安息香酸

寺原 典彦，山川 理，林 一也：日本食品科学工学会誌.,46 148（1999）

認定試験

COOH

図 紫さつまいもアントシアニンの基本構造

第１回フードスペシャリスト資格認定
試験終る−受験者536名中501名合格

昨年12月19日（日）、平成11年度フードスペシャ

栄養士試験や調理師試験の事例を参考としながら検リスト資格認定試験実施要領に基づき、第 1 回認定討しました。今回は第 1 回の認定試験でもあるし、試験が各認定校を会場として実施されました。今回

出題数も少なかったので、最終的には24問の半数にの認定試験は平成11年度開設の認定校のうち、大学あたる12問以上の正解者を合格ラインとすることを4 年次又は短期大学 2 年次から適用された養成課程

目安としました。その結果、受験者536名中、合格の履修生を対象といたしましたので、認定校41校中、者は501名、不合格者は35名という判定が下されま

大学 1 校・短期大学13校併せて14校、欠席者を除いした。合格者名簿は直ちに試験実施校に送付しまして総員536名が受験されました。

たが、結果的には合格者93.5％、不合格者6.5％の割

本年 1 月13日（木）に開催の専門委員会において、合となり、合格率は90％を上回る数字が出ています。

受験者の個人別得点表及び学校別の得点分布表を判

出題の難易度は毎年全く同じとはいえませんが、受定材料として合否の決め方を協議しましたが、出題

験者一人残らず合格できるよう期待しています。

数25問のうち、設問20につきましては、各選択肢自なお、来年度の第 2 回認定試験の出題数は、いま体のフレーズは間違いないもののややまぎらわしいの25問より30問に増えますので、あらかじめ御承知

点がありましたのでこれを外して、結局、24問の得

おき願います。
（事務局）

点状況から合格のラインをどの程度とするか、管理11

第１回認定試験の問題及び正解る。この流動に対する抵抗の大きさを粘性といフードスペシャリスト論う。
（4）粘性と弾性を合わせ持つようなものを剛性体と問題1 次の中でフードスペシャリストの業務でないう。

いのはどれか。
（1）食品工場で加工食品の製造を技術指導する。

（5）外力を加えると変形し、外力を除いても変形し（2）食品の販売店で、料理のつけ合せや飲み物を顧たままの状態となることを塑性という。
正解：（4）

客にアドバイスする。
（3）食品の流通状況や品質の情報を収集する。

問題4 米についての記述である。誤っているのは（4）食品の販売時において、品質や安全性につき説

どれか。

明する。

（1）米を貯蔵する場合、低温で貯蔵すると品質の低（5）顧客の希望により、レストランなどでテーブル下を防げる。

マナーなど指導または助言する。

（2）米でん粉中のアミロース含量が多いと炊飯液の正解：（1）

ヨード呈色度が濃くなる。
（3）粘り気や食味のよい米は、アミロペクチン含量問題2 人類の食文化の特徴として、誤っているのが少ない傾向にある。

はどれか。

（4）白米のタンパク質量が多い米は、一般に食味が（1）火の使用は、食域の拡大を人類にもたらした。

よくない。

（2）食用作物の育たない荒涼とした高原では、反芻

（5）古米臭の生成は脂質の変敗による遊離脂肪酸の家畜を主体とした乳文化が形成された。

増加と脂肪酸の酸化による。

（3）日本の稲作中心の文化が、森林を守ってきた。

正解：（3）（4）日本民族は、世界で唯一といわれる二本の箸だけで食べる、純粋な箸食文化を形成した。

問題5 食品官能検査についての記述である。誤っ（5）民俗学では、「ハレ」をふだんの日とし、「ケ」ているのはどれか。

を行事などの特別なあらたまった日としてい（1）パネルとは、官能検査を行なう人達の集団をいる。

う。

正解：（5）（2）試料（食品AとB）の好みを評価する方法を分
析型官能検査という。

食品の官能評価・鑑別論（3） 2 点比較法は 2 種類の試料の差を識別する手法の一つである。

問題3 食品の物理的性質についての記述である。

（4）提示される試料の並べ方が判定に影響する場合

誤っているのはどれか。

を位置効果という。

（1）食品のテクスチャーとは硬さ、粘り、弾力性、（5）順序効果とは、試料のどちらを先に食べたかで

塑性、脆さ、舌ざわり、歯切れ、歯ごたえ、滑結果に違いがでることをいう。

らかさ、口どけ、飲み込みやすさなどである。

正解：（2）（2）外力を加えると変形し、外力を除くと完全に元の状態に戻ることを弾性という。

問題6 魚の鮮度についての記述である。誤ってい（3）液体には流れやすいものや流れにくいものがあ12でこねた生地に弾力を生じ、パンの製造に適しるのはどれか。

ている。

（1）体表のみずみずしさがなくなったり、鱗の脱落（3）小麦のタンパク質の制限アミノ酸はリシン（リが多いのは鮮度がよくない。

ジン）で、アミノ酸スコアは米よりも劣る。

（2）魚の不快な、なまぐさ臭は鮮度が低下すると多（4）パンやめんの生地の形成には、グルテンは関与

くなる。

しない。

（3）新鮮な魚の眼は混濁がなく、鮮度の低下ととも（5）麩（ふ）は小麦粉と米粉を原料とした加工品で、に白濁する。
（4）新鮮な魚のえらは赤色をしている。

小麦粉としては粘性の少ない薄力粉が適してい（5）「生きの良さ」を示すのにK値がある。この値

る。
正解：（3）が大きい魚は鮮度がよい。
正解：（5）

問題10 脂質に関する次の記述の中で、誤っているのはどれか。

食物学に関する科目（1）食用油脂のうち植物性油脂ならびに魚油は、不問題7 次に記した糖類のうち単糖類はどれか。

飽和脂肪酸の構成比率が陸上動物の油脂に比べ（1）乳糖（ラクトース）て高い。
（2）卵黄のレシチンは、乳化剤としてマヨネーズの（2）麦芽糖（マルトース）

製造に利用される。

（3）ショ糖（スクロース）（3）さんまやいわしなどの魚油には、IPA（イコサ（4）ガラクトース

ペンタエン酸）やDHA（ドコサヘキサエン酸）（5）でんぷんが多く含まれている。

正解：（4）（4）オリーブ油には、他の植物油に比べてオレイン酸が多く含まれている。

問題8 ジャムの製造に関する記述である。正しい（5）過酸化物価とは、脂質の酸化量を示す指標であのはどれか。

る。

（1）ジャムの製造には、砂糖、有機酸、ゼラチンの正解：（5）

三者がそろうことが必要である。
（2）適切なゼリー強度を保つためのジャムのpHは問題11 野菜の分類で誤った野菜が入っているの

酸性よりも中性が好ましい。

はどれか。

（3）プレザーブ型ジャムは果実の原形をほとんど残（1）葉菜類さないように煮詰めて作られる。

ほうれんそう、キャベツ、はくさい、
しゅんぎく（4）ペクチンの主成分は寒天と同じくガラクトースの重合体である。
（5）ジャムの製造に必要な有機酸としてクエン酸とリンゴ酸のいずれを用いても良い。
正解：（5）（2）茎菜類

アスパラガス、セロリー、ふき（3）根菜類

ごぼう、だいこん、ねぎ、うど（4）果菜類

トマト、ピーマン、きゅうり、なす（5）花菜類

カリフラワー、きく、みょうが、ブロッコリー
正解：（3）

問題9 小麦と小麦粉についての記述である。正しいのはどれか。
食品の安全性に関する科目（1）小麦のタンパク質の特徴はコラーゲンが多いことである。

問題12 食中毒について述べたものである。誤っ（2）強力粉はグルテン含量が薄力粉より少なく、水13ているのはどれか。

調理学又は調理科学に関する科目（1）食中毒で用いられる病因物質は微生物（細菌と問題15 冷蔵庫内の用途による温度区分の記述でウィルス）、化学物質、自然毒のことをいっている。

ある。誤っているのはどれか。

（2）食中毒の患者数は昭和50年代と比べるといちじ（1）冷蔵室（3〜6℃前後）− 一般食品

るしく減少している。

（2）製氷室（5℃前後）− 製氷（3）細菌性食中毒の発生件数、患者数は 6 〜10月に（3）チルド室（0〜2℃）−

多くみられる。

練り製品やヨーグルト
など

・

・

・

・

・

（4）自然毒食中毒は、日本ではふぐときのこが主な（4）氷温室（−2〜0℃）− 肉や魚などものである。

（5）冷凍室（−18〜−20℃）− 冷凍品
正解：（2）（5）食中毒の原因食品として複合調理食品によるものが最近増えている。
正解：（2）

問題16 植物性食品の調理に関する次の記述のう
ち、誤っているのはどれか。

問題13 わが国における上水道に関する記述であ（1）芯のないおいしい米飯を炊くには、洗米後、水る。誤っているのはどれか。

を加えてその中に30〜90分間浸し、米粒の中心（1）水道法に基づく水質基準によって、大腸菌群はまで十分吸水させてから加熱することが大切で検出してはならない。

ある。

（2）残留塩素には遊離残留塩素と結合残留塩素とが（2）黒大豆を煮るとき鉄鍋を使用したり鍋に釘を入あり、遊離残留塩素のほうが消毒効果が強い。

れると、皮に含まれるアントシアニン系色素が（3）水 の 中 の 有 機 物 は 過 マ ン ガ ン 酸 カ リ ウ ム

鉄イオンと結合して錯塩をつくり美しい黒色に（KMnO4）の消費量で測定する。

なる。

（4）水道法に基づく水質基準で、鉄は検出してはな（3）粉ふきいもは、十分に糊化するまでゆでたじゃらない。

がいもの表面の水分を蒸発させ、熱いうちに鍋（5）水道普及率は約95％である。

を揺り動かしてじゃがいもの表面に白い粉をふ
正解：（4）

かせたものである。
（4）「すりごま」は生のごまを油がでるくらいまで

問題14 細菌性食中毒に関する次の記述のうち、十分にすったもので、ごま和え、ごま豆腐、ご誤っているのはどれか。

ましょうゆなどに用いる。

（1）腸炎ビブリオは海水性微生物であり、生菌の摂（5）サラダ菜を鉄製の包丁を使わず手でちぎったり、取によって食中毒がおこる。

皮をむいたりんごを塩水に浸すのは、酸化酵素（2）サルモネラは腸内細菌科に属し、哺乳類、鳥類の作用で切り口が褐変するのを防ぐためであなどに広く分布する人畜共通の病原菌である。

る。
正解：（4）（3）ベロ毒素産生性大腸菌による疾病は､生菌の経口感染による出血性大腸炎をおこす｡

問題17 なべについての次の記述のうち、誤って（4）黄色ブドウ球菌の産生するエンテロトキシンはいるのはどれか。

熱抵抗性が強く、一般の調理加熱では中毒を避けることが難しい。

（1）ほうろうなべは、金属（鉄など）の素地の表面（5）ボツリヌス菌の毒素で死亡した事例はない。

にガラス質を焼きつけたなべである。

正解：（5）（2）アルミなべは、電磁調理器に最適ななべである。
（3）フッ素樹脂加工したフライパンは、油脂を塗布
14

しなくても食材がこびりつかない特徴がある。

正解：（3）（4）超耐熱ガラスなべは、マイクロ波を透過するので電子レンジに最適である。

食品流通・消費に関する科目（5）ステンレスなべは、さびにくいが、焦げ付きやすいなべである。

問題21 生鮮食品の流通に関する記述で、正しい
正解：（2）

組み合わせはどれか。
a 食肉の流通における卸売市場経由率は、青果物

栄養と健康に関する科目

や水産物の流通における卸売市場経由率に比べて高い。

問題18 健康づくりのための食生活指針について、

b 大都市の中央卸売市場では、農協系統の出荷団

誤っているのはどれか。

体による出荷割合は個人出荷に比べて低い。

（1）食塩は、 1 日10グラム以下を目標にする。

c 水産物流通の特徴は、産地市場と消費地市場が（2）動物性の脂肪より、植物性の脂肪を多めに摂取存在することである。

する。

d 生鮮食料品の流通経費比率で最も高いのは、小（3） 1 日10食品を組み合わせることで、好ましい栄売マージンである。

養バランスを保つ。
（4）食卓を家族のふれあいの場にし、心ふれあう楽（組み合わせ）

しい食生活に努める。

（1）aとb（5）日常生活活動に見合ったエネルギーを摂取し、（2）aとd肥満を予防する。

（3）cとd
正解：（3）（4）bとd（5）aとc

問題19 ビタミンについての記述である。正しい

正解：（3）

組み合わせはどれか。
a ビタミンAは、7−デヒドロコレステロールの紫

フードコーディネート論

外線照射で生成される。
b ビタミンEは、それ自体が酸化され、体内の多問題22 フードビジネスに関する記述である。誤価不飽和脂肪酸の酸化を防ぐ。

っているのはどれか。

c 水溶性ビタミンは、体内ですべて補酵素の形で（1）ファーストフードとは、低価格で料理提供時間存在する。

が短く、その場で立ち食いしたり、持ち帰ったd 体内では、トリプトファンからナイアシンと葉りできる食品で、ハンバーガー、フライドチキ酸が合成される。

ンなどがある。

e ビタミンCの重要な生理作用は、コラーゲンの（2）ファミリーレストランとは、メニューの専門性

生成と維持である。

が高く、ディナー時の営業に重きを置き、原則的にテーブルサービスのレストランである。

（組み合わせ）（3）ケータリングサービスとは、レセプション、会（1）aとb

議、慶事などの宴会に調理済みの料理を配達・（2）bとcセッティングなどをすることをいう。

（3）bとe（4）ミール・ソリューションとは、消費者の食の問（4）cとd題に対して、良い食事を購入しやすく食べやす（5）dとeく提供して、その解決に寄与することをいう。
15

（5）ホームミール・リプレイスメントとは、企業かているのはどれか。

ら提供され、基本的には調理を必要とせず、原（1）その土地にあとから入ってきた食物をイミグレ

則として家庭内でとる家庭的な料理の食事をいーションフーズという。

う。

（2）東南アジア諸国の料理をクレオール料理という。
正解：（2）（3）スモアブロッドはスカンディナビアを象徴する

問題23 食事作法の比較文化に関する記述のうち、料理である。

誤っているのはどれか。

（4）オーベルジュは中世からフランスに存在した料（1）食事作法には世界各地の作法があり、国や地域

理屋兼宿屋である。

の歴史、風土、宗教、文化などで異なり、手食、（5）ケバブは、トルコの有名な焼肉料理である。

ナイフ・フォーク食、箸・匙食に大別される。

正解：（2）（2）日本の食事マナーは箸の扱い方に集約されるといえるほど箸に関わるマナーが多いが、箸を縦問題25 西洋風のテーブルセッティングに関する置きにするのが伝統的マナーである。

次の記述のうち、誤っているのはどれか。

（3）中国では飯と菜は箸で食べ、湯菜（スープ）は（1）テーブルクロス、マット、ナプキンなどのこと

匙を使用し、飯碗は手に取るが、それ以外の食をテーブルリネンという。

器はすべて卓上に置いたまま食べる。

（2）テーブルクロスの下に敷く布地をアンダークロ（4）ナプキンは17世紀には首の回りに巻き、19世紀スという。

にはチョッキのさけ目に差すマナーも生まれた（3）重ねた食器の間に敷いて、皿と皿の摩擦や触れが、現在はひざの上に置く。

る音を防ぐために使う布をランチョンマットと（5）国際化の時代を迎え、宴会では欧米のマナーがいう。

主流となるが、日本人が留意すべき点は、レデ（4）テーブルの中央におく花やキャンドルスタンド

ィファーストの徹底、夫婦を招待することなどなどの装飾をセンターピースという。

である。

（5）洋風の食事をするときに必要なナイフ、フォー
正解：（2）

ク、スプーンの類をカトラリーという。
正解：（3）

問題24 外国の食文化に関する記述のうち、誤っ16

正解数及び正解率一覧

受験者数

正 解

誤 答

0％

無回答

20％

40％

60％

80％

100％
0.0

0（0.0%）

設問 1

設問 2 536（100%） 413（77.1%） 123（22.9%） 0（0.0%）

設問 2

77.1

22.9

0.0

設問 3 536（100%） 428（79.9%） 108（20.1%） 0（0.0%）

設問 3

79.9

20.1

0.0

設問 4 536（100%） 341（63.6%） 195（36.4%） 0（0.0%）

設問 4

設問 5 536（100%） 439（81.9%） 97（18.1%）0（0.0%）

設問 5

81.9

18.1

0.0

設問 6 536（100%） 455（84.9%） 81（15.1%）0（0.0%）

設問 6

84.9

15.1

0.0

設問 7 536（100%） 341（63.6%） 194（36.2%） 1（0.2%）

設問 7

設問 8 536（100%） 294（54.9%） 242（45.1%） 0（0.0%）

設問 8

設問 9 536（100%） 334（62.3%） 201（37.5%） 1（0.2%）

設問 9

設問10 536（100%） 162（30.2%） 374（69.8%） 0（0.0%）

設問10

設問11 536（100%） 377（70.3%） 158（29.5%） 1（0.2%）

設問11

70.3

29.5

0.2

設問12 536（100%） 396（73.9%） 140（26.1%） 0（0.0%）

設問12

73.9

26.1

0.0

設問13 536（100%） 356（66.4%） 180（33.6%） 0（0.0%）

設問13

設問14 536（100%） 431（80.4%） 105（19.6%） 0（0.0%）

設問14

80.4

19.6

0.0

設問15 536（100%） 436（81.3%） 100（18.7%） 0（0.0%）

設問15

81.3

18.7

0.0

設問16 536（100%） 359（67.0%） 177（33.0%） 0（0.0%）

設問16

67.0

33.0

0.0

設問17 536（100%） 340（63.4%） 196（36.6%） 0（0.0%）

設問17

63.4

36.6

0.0

設問18 536（100%） 525（97.9%） 11（ 2.1%） 0（0.0%）

設問18

設問19 536（100%） 292（54.5%） 244（45.5％） 0（0.0%）

設問19

設問21 536（100%） 244（45.5%） 292（54.5%） 0（0.0%）

設問21

設問22 536（100%） 376（70.1%） 160（29.9%） 0（0.0%）

設問22

設問23 536（100%） 498（92.9%） 38（ 7.1%） 0（0.0%）

設問23

設問24 536（100%） 264（49.3%） 270（50.4%） 2（0.4%）

設問24

設問25 536（100%） 442（82.5%） 94（17.5%） 0（0.0%）

設問25

設問 1 536（100%） 474（88.4%） 62（11.6%）

17

0.0

36.4

63.6

0.2

36.2

63.6

0.0

45.1

54.9

0.2

37.5

62.3

0.0

69.8

30.2

0.0

33.6

66.4

2.1 0.0

97.9

0.0

45.5

54.5

0.0

54.5

45.5

0.0

29.9

70.1

7.1 0.0

92.9

0.4

50.4

49.3

17.5

82.5
正解

注 カッコ内は百分比

11.6

88.4

誤答

無回答

0.0

エッセイ

大学における食品加工学を担当して
東京農業大学食品加工技術センター 教授

松本 信二

とても考えられません。

食品加工関連の講義と実習を担当して40年になります。初めの頃、実習は化学実験室の一部を利用し実習の際の教員の仕事

鍋とコンロを使ったごく小規模のものでしたが、昭の一つは原料やその他の

和40年にパイロットプラント規模の実習所が建設さ材料をくすねられないよ

れ、今日に至っています。初めは既存の乳、肉のラ

うに見張っておくことでインと缶詰ラインだけでスタートしましたが、毎年した。

少しずつラインを増設し、近年は何とか形がついて「誰だ原料を喰った奴きました。昭和50年頃には 8 分野について営業許可は！」を取得し、区の保健所や都の衛生局からの指導、検と声を張り上げるのが実習時間の助手の大きな仕事査を受け、加工した製品が学外に出ても責任の所在でした。今では考えられないことでしょうが、食品を明らかにできる体制をととのえました。現在では加工実習といえば、実験結果が食べられるという意

8 分野、約20品目の実習を行っております。又、専味もあって学生の楽しみだったようです。しかし、属の教員による実習指導の他、企業からの研究生の実験結果どころか果物はもちろんのこと、米、小麦

受け入れ、企業の試作のための協力も積極的に行っ粉、粉乳や砂糖など原料もよく紛失したものです。

ております。

昭和20年代の飢餓時代ほどではなかったのですが30

大学における加工実習は何のために行うかという

年代の後半から40年代にかけてはまだ空腹の時代で疑問が常に聴かれます。理由はごく簡単なことで、あり、また学生諸君はアルコールについても飢えて実験室での化学実験と同じこと、教室で習った加工いました。

の原理を目で見、身体で確かめるところにあります。

実習では米麹を作り、更に甘酒を作りますが、そ

しかし、そこまでまじめに考えながら実習をしていれを持ち帰った学生はそのまま飲まず、大体は酵母る学生が何人いるかは別です。学生たちはどうしてを入れて密造し、酒にして呑んでいたようです。もも目の前の変化に単純に感心し驚き、出来上がった

ちろんひどい酒で頭が痛くなるので「トサカ正宗」

製品の味を見ては感激しています。もちろん熱心になど言っては、それでも楽しかったようです。ブド

質問を繰り返す学生も多く、その差はレポートやテ

ウジュースも酒になり、その搾りカスは砂糖を加え

ストではっきりと現れます。ただ、卒業生の中には、て発酵させ、蒸留してまずいブランデーを造って呑加工実習は大学の授業の中で一番印象に残るというんでいました。決して良質ではなくとも、自分たち者もおります。特に製品開発を職種としている卒業の気持ちが入っているため、何とも親しみのある味

生にとっては加工実習での経験は何かと便利なようがしたのでしょう。しかし、その頃の方が食べ物をです。

大切にする気持ちは確かに備わっていたように思います。

私が食品加工に携わってきた40年の間、学生気質
はおもしろいほど変化しています。私自身の学生時

その後、世の中の経済状況が向上し、飽食の時代

代から少しずつ経済状況が向上してきましたが、そにもなると、そのようないたずらや廃物利用などはの頃から考えますと「飽食の時代」といわれる今日

誰もやらなくなりました。それには女子学生が半数

はまるで夢のような世界です。昔はとにかく「もの」

を超えたためかも知れません。今でも原料を食べるに飢えていました。特に食に対する貪欲さは今ではなと注意しますが初めからそんなことはしなくなり18

う。

ました。廃物の利用をこちらからすすめても見向きもしません。何となく寂しくなります。しかし、食大学で食品関連の勉強をした以上、品質の判断力

べ物を大切にするという意味からは、昔の方が正解を身につけることは当然のことであり、必要なことだったのではないでしょうか。もちろんそれは若者であります。今のうちからプロ意識を持つように口だけでなく日本人全体に言えることでありますが。

をすっぱくして言うのですが、どうも言うことを聞いていません。

最近はどうも「もったいない」という言葉は死語になったような気がします。食事は平気で残し、賞

食品加工実習は食品を加工する技術、その背景に

味期限を病的に信じ、何を勘違いしているのか、一存在する理論を教授すると共に、忘れかけてしまっ

日でも過ぎていれば品物の如何を問わず捨ててしまた「食べ物の大切さ」を伝えるいい機会でもありまう。実にもったいない。もったいないという言葉をす。それは私たち教員の使命であると思ってはいま知っている年代は大体において食べられるかどうすが、「もったいない」という感覚を身につけていか、自分で判断する能力を備えています。目で見、ない学生たちに理解してもらうのは大変難しいこと

鼻で嗅ぎ、ちょっと味を見て確かめながら自然に判です。
（日本フードスペシャリスト協会監事）

断力を養ってきました。自ずから腐りやすい物、腐りにくい物の見分けが身についてくるものでしょ事 務 局 短 信
平成12年度に研修会を実施
日本フードスペシャリスト協会の平成12年度事業の一つとして、第 1 回フードスペシャリスト養成課程研修会を行うこととなりました。今回の主要テーマは「フードコーディネート」。養成課程担当教員や個人会員の方々に御参加を願って、本年 8 月24日（木）・25日（金）の 2 日間かけて松戸市内の「聖徳大学」において実施する予定です。日程や研修内容、その他詳細は、決定次第お知らせいたします。

「食を考える国民会議」が発足
このたび、農林水産省の肝煎で、食生活改善の自主的かつ国民的な運動を展開していく母体として、「食を考える国民会議」が設立されました。
昨年12月17日（金）、農林水産省講堂において、「食を考える国民会議」設立会議が開催され、設立宣言や役員の紹介、記念講演などが行われました。この国民会議には、本協会も団体会員としてすでに登録しており、今回は会長の代理として事務局が出席しました。
この日は約500名の関係者が集い、盛会裡に終了しました。
なお、「食を考える国民会議」では、随時個人会員を募集しており、会費・協賛金は一切無料だそうです。
お問い合せ先は以下のとおり。
（財）食生活情報サービスセンター内「食を考える国民会議」事務局

電話／０３−３６６５−０２９１

新テキストの発刊
来る 3 月末に、本協会編 4 冊めの「食品の消費と流通−フードマーケティングの視点から」が刊行されます。次いで平成12年度には、 食品の安全性 （仮称）及び 栄養と健康 （仮称）の発刊を予定しております。

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フードスペシャリスト養成課程修了者に会長表彰
本協会では表彰状規程に基づき、平成11年度卒業生のうち、フードスペシャリスト養成課程を優秀な成績で修了した者に対して、卒業式の日に会長名を以て表彰状を授与することとなりました。今回がはじめてのケースで、第 1 回認定試験を実施した下記の大学・短期大学の卒業生が対象となり、それぞれ 1 名に限って会長表彰が行われます。
鈴鹿医療科学大学・青森中央短期大学・聖徳大学短期大学部・目白学園女子短期大学

飯田女子短期大学

長野女子短期大学・日本大学短期大学部・京都短期大学・大阪青山短期大学・大阪成蹊女子短期大学
関西女子短期大学・平安女学院短期大学・園田学園女子大学短期大学部・広島文化短期大学

日誌（平成11.10.1〜12.1.31）
10． 7 第 1 回認定試験の出題等に関する打合

2．年会費（正会員）の取扱いについて会

3．第 1 回認定試験の受験者数について

1．第 1 回認定試験に係る試験問題の調

4．食品産業界へのPRについて

整について

5．その他（テキストの発刊計画等につ

2．平成12年度開設フードスペシャリス

いて）ト養成課程認定の審査について
12．19 第 1 回フードスペシャリスト資格認定
10．21 第 1 回認定試験の出題等に関する打合試験会（第 2 回）
1．第 1 回認定試験に係る試験問題の調

1．13 第 5 回専門委員会

整について

1．第 1 回フードスペシャリスト資格認

2．平成12年度開設フードスペシャリス

定試験の判定について

ト養成課程認定の審査について

2．「食品の安全性に関する科目」及び「栄養と健康に関する科目」のテキ

11． 4

第 8 回理事会

スト発刊について

1．平成12年度開設フードスペシャリス

3．研修会（平成12年度）の企画・実施

ト養成課程認定の審査結果について

について

編集後記
☆「協会加入にあたって」と題し、2回にわたって各認定校の声を掲載させていただきました。お忙しいなか、ご執筆いただきました皆さま、誠にありがとうございました。どれも、先生方や学生たちの意気込み、思いが伝わってまいります。また、早々に原稿を頂戴していたにもかかわらず、紙面の都合上、掲載が年度末近くまで延びてしまいましたことを、深くおわびいたします。
☆昨年9月30日現在で正会員が91校に達したことを、前回お知らせしましたが、このたび、理事会で承認された2校が新たに加わりました。平成12年度は、52校が仲間入りし、大学12校、短期大学81校、併せて93校となります。
☆第1回の資格認定試験が、昨年12月、無事終了しました。この実施にあたり、ご協力いただきました皆さま、
誠にありがとうございました。「フードスペシャリスト」資格を有する皆さんが、各分野で大いに活躍されることを期待するとともに、協会としては、今後とも、食品業界に対してPR活動を精力的に展開していきたいと思っております。
☆事務局では、正会員の皆さまより、本会報へのご投稿を募っております。最新の学術情報やトピックス、または御自身の専門にまつわるエッセイなど、食に関する記事をどしどしお寄せ下さい。
（事務局）

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