ゆきぐみ 【秋】～葉っぱと実～
1週目 方向づけ
空間、時間の理解
世界の探索＊秋ってなぁに？＊～秋の木の紹介～
秋といえばどんなものがある？についてサークルタイムでお話をしました。
どんぐり、かき、おちば、まつぼっくり、えだ、くり、りんご、木…など自分の知っている秋をたくさん教えてくれました。お部屋にある木にも注目しながら、”今、葉っぱの色はどう？”「みどりいろがある～」「なんかあかいみがあるよ！」と葉っぱの色について見て思ったことを伝えたり、”これからどうなっていくと思う？”を想像し、考えたことを伝える姿を見て、対話の力が育っているな～と思います。「わたしはかれるとおもう！」「え、ちゃいろくなるんじゃない？」と掛け合いが飛び交っていますよ～^^＊園庭の秋、見つけに行こう！＊
秋といえばどんなものがある？のサークルタイムで出てきた”秋の物”じゃあ、園庭にはあるかな？と、園庭に秋を探しに行きました！秋という季節を目でみたり、肌で感じたりすることができたらいいなと思い活動しました♪もんなが手にした「秋のしおり」には、秋探しのヒントが…
秋を見つけようと、気分は探検家な子どもたち✨「あ！ここにあかいはっぱがある！」「もみじはここだよ！」「どんぐり、いっぱいみつけたよ～」と秋を発見していました。

「なんであかいはっぱなんだろう？」「おけしょうするんじゃない？」と子どもたち同士の会話も聞いていてとても面白いです♪
しおりの中にある？(はてなマーク)では、自分が思う秋の物を見つけていました。
茶色のはっぱやこおろぎ、ねこじゃらしなど…「なにみつけた～？」「いっしょにさがそ～」とお友だちと協力しながら、たくさんの秋を見つけていました♪

＊秋の天気って面白い♫＊～ハロウィンパーティーの準備～
子どもたちから声の多かったハロウィン。今、子どもたちが関心のあることをしたいの思いでハロウィンパーティーをすることにしました。その時のお楽しみが晴れたら園庭でするよ☀の話題から、天気についても触れていきました。雨の日には何が必要？から傘、カッパが出てきたり、「今の天気は？」からその日の天気にも触れていきました。実際に傘を使って雨が降っている園庭に☂「さむいね～」「くもはくろいろだよ」「たいようもいたよ～」など、雨の音や雲、気温に注目しながら感じたことをお話していました。

ゆきぐみ 【秋】
～葉っぱと実～
２週目 方向づけ
空間、時間の理解
世界の探索＊ハロウィンパーティー＊
ハロウィンパーティに向け準備をし、待ちに待った当日。
朝から「今日はハロウィンだね！」「たのしみ～！！」とワクワクがいっぱいのゆきぐみさんでした☺

”ハロウィンってなんだろう？”のお話を聞いたり、絵本を見たりしながら由来にも触れていきました。
「トリックオアトリート！お菓子をくれないといたずらするぞ！」のおなじみの言葉を教えてくれる子もいましたよ☺
ゲームでは、自分と同じ仮装の仲間を見つけ、輪になるゲームで盛り上がりました！
どうやったらみんなで1つの輪になれるかな？…協力することで、お友だち同士の交流が増えたらいいなとの思いで、活動しました。
「○○ちゃん！こっちだよ！」「はい！手、つなごう」と迷っているお友だちに手を差しのべる、心あったまる場面が多々見られました♡お友だちを思いやる心って素敵ですね😄
その後、グループに分かれてパーティーの準備☕各グループで作戦会議をし、机をみんなで飾り付けました。

「秋だから、かぼちゃはどう？」「かわいい布も飾ろう♪」と飾りたいものを出し合いながら、それぞれの机が秋の物いっぱいで、素敵なものになりました✨
秋の気持ち良い気候の中、秋の味覚🌰を楽しみながらできたハロウィンパーティー🎃
この日の思い出が、みんなの素敵な宝物になってくれたらうれしいです♪

＊秋さがし＊
けやきの森に秋さがしに行ってきました♪
そこには様々な木や花、実で秋一色✨「葉っぱがいっぱい落ちてる～」「茶色の葉っぱみつけた！」など、各グループに分かれ、探索しました。秋のしおりの中にある物を見つけると、「あ！どんぐりあった～！」「この黄色い花、しおりの？」といってにおいを嗅いでみるお友だちもいましたよ～☺👃
また、しおりに載っている物だけではなく、「大きい葉っぱ見つけた！」「赤と黄色の葉っぱ見つけたよ！」と発見がいっぱいありました。
途中のひと休みでは、ほしいもを食べ、まったり…🍵
この日もとても気持ちのよい秋晴れで、ひと休み中はゆっくりする子に、カエルや虫さがしをする子、じっくり干し芋を食べる子など、思い思いに時間を楽しむよいひとときでした✨
近くに赤い木の実を見つけ、触ってみるお友だちもいましたよ～！

「さくらんぼのあかちゃんかな？」「え！さくらんぼは春だから違うよ！」と季節で違う果物も知っていることに驚きました。
木の実や葉っぱを通して、もっと秋に触れていきたいと思います♪

ゆきぐみ 【秋】
～葉っぱと実～
３週目 理解を広げる
空間、時間の理解
世界の探索

なんの実かな？

＊この実なんの実？
”なんで葉っぱって色が変わるんだろう？” を予想して、お話ししてもらいました。
「葉っぱは枯れる前に赤くなるんじゃない？」「夏はみどりで、秋はきいろとかあかになるよ」と、最後は枯れて落ちることをお話してくれました。”では、実はどうなる？”の話では、「誰か食べるよ。」「木にずっとなってる？」「実も落ちちゃうのかな？」といろいろな予想をしていましたよ🍎

木の変化から時間の経過だったり、季節の流れを感じることは、時間の理解へとつながっていきます。
また、今の季節に実る木の実の名前をグループで探してみました。

お友だちがお家からたくさんの木の実をもってきてくれたので、みんなに紹介♪
「わ！なにこれ！」「名前は何て言うんだろう？」「調べてみよ！」と各木の実をグループに分かれて、図鑑を使って調べてみました。
「これじゃない？」「似てるけど・・・」「あっちのグループのあった！おしえてあげよ！」と、お友だちと協力して木の実を探していました✨また、においを嗅いだり、手で触ってみたり「あ、パイナップルの匂いがする実だ」「ぼこぼこしてる…」「ふわふわしてる～！」など…
五感も使うことで、自分が思ったことを表現する力も育っていますよ♪

黒い！なにこれ！？

図鑑で調べて…

パイナップルみたいな匂いだね＊季節による違いを発見👀！＊”夏ってどんなことする？”「アイス食べる！、プールする、花火、すいか…」”秋ってどんなことする？”「秋さがし！、ハロウィンパーティー、さつまいも食べる、くり！…」など季節によってすることが変わるね！と対話しました。
そこから、服装にも注目👀！
同じ場所で同じ人が春夏秋冬ごとに撮った写真、何が違う？と聞いてみると、「はっぱの色がちがう！」「サクラが咲いてる！」「服が長いと短いだね。」「ズボンも違うよ～！」など、それぞれが思ったことを伝えていました。
また、”今日、着るとしたらどれがいい？”と尋ねると、みんなそれぞれで春の服だったり、秋の服だったり…冬のコートを選んでるお友だちもいました。
けど、誰も選ばなかったのが、夏の服装。その日は天気はいいけど、風が少し冷たい日。
”こっち(夏の服)は今日は？”「さむいよ！」「風邪ひいちゃう！」「夏だったらいいけど、今はダメ！」と教えてくれるのでした☺

気温や気候など難しい言葉はまだ知らないけれど、”秋は夏より寒い””今日の寒さだったら服はこれだ！”と自分で考えることができるゆきぐみさんです！

最後に、夏から秋にかけての自然におこる木や生物の変化がより分かるように、動画を見ました。
その動画では、虫が季節によって違うことを教えてくれたり、秋になるとトンボやカマキリが卵を産んでいる様子が映っています。
「ぼくのお家のカマキリも卵産んでた～！」「とんぼ、赤いから赤とんぼかな？」と自分の体験したことを思い出し、お話ししてくれるお友だちもいました☺
ヘチマの葉っぱや実の変化にも注目し、秋のヘチマを見て「茶色くなったってことは枯れたのかな？」「夏は、葉っぱも大きいしヘチマの花もあるね。」と季節の違いについても話をして対話が広がっていました☺

ゆきぐみ 【秋】
～葉っぱと実～
４週目 理解を深める
空間、時間の理解
世界の探索＊木の変化～あれ？リンゴはどうなった？～＊「木が枯れてる！」「葉っぱがない！」からどうして枯れたんだろうを予想して対話しました。秋の変化について１週目からたくさん触れてきたゆきぐみさん。「寒いから」「風のせいだね！」「冬になったからだよ～」と時間の経過で季節が移り変わることに気づき、話してくれる様子もありました。
葉っぱの変化から、今度は木の実の変化へ…。
”リンゴって初めから赤かったのかな？”とリンゴの成長過程についても触れてきました。「はじめはちっちゃいんだよ。」や「はじめから赤いよ！」「いや、みどりだよ！」と葉っぱや木の実の変化から時間の理解や気づき、発見を言葉で表現する力が育っています。
本当のリンゴだったら今の赤くて大きい状態は食べれるかな？の話から、実際に食べてみることに！まずは匂い、見た目、手触り…👃👀✋耳に近づけて音♪を聞くお友だちも☺そして、味…👄

「おいし～い！✨」「甘くて食べれるね！」「赤くて大きくなったから食べられるんだね」とリンゴが成長することで食べれるようになることに気づいていましたよ～！

＊季節での違い＊
四季それぞれの季節の違いを、その時期に着る衣類やアイテムを通して対話しながら考えてみました。
まず４つの季節のイラストを見ると、すぐに「これはさくらの木だ！」「春だよ」「これは海だから夏だね」と口々に教えてくれるゆきぐみさん。
実際に衣類やアイテムを見てそれぞれの季節に仲間分けしてみると…

夏はすぐに“半ズボン”を見つけどうしてそれを選んだのか聞いてみると「夏は暑いから！」と教えてくれました。季節の特徴もきちんと理解していますね☺
また“麦わら帽子”を見つけると、「海で頭が暑くなったり、虫にさされちゃうと悪いから。」と自分が体験したことを伝えてくれる姿もありました。冬は“マフラー”や“手袋”を選び、「手や首が凍っちゃうと悪いからね」と伝える姿も！その一方で春と秋のものを見つけることは少し難しいようで、迷う姿も…。“スキーウェア”を秋に着るものとして選んだお友だち。

「これを着たら温かそうだからこれ」と”今は寒いから”と選んだ理由になるほど…！となりました。
みんなからも「少し寒いけど雪はまだ降らないよ」「雪あそびできるものだよ」とその服をどの場面で着るのか教えてもらいました☺暑くなるから、雪が降るから…と季節での気候の違いから、今日は○○だからこれを着る！と気候や気温に合わせて衣服を選び、決定する力にも繋がっていきます✨
四季の順番にも注目しました。今の秋の季節の次は？「冬！」じゃあ冬の次は？「春かな」春の次は？「夏！」「(季節は)くるくる繰り返すんだよ」と季節の流れに気がついているお友だちもいましたよ～👀！！