鶴 岡 高 専 だ より No.159
National Institute of Technology（KOSEN）, Tsuruoka College

2 0 2 0 . 2

第37回高専祭
NITTC
CO

F ES .
N

T

E

N

2019
T

S

～鶴岡高専で学ぶべきこと～ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・２

高専ロボコン２０１９東北地区大会 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・11

ミニアルバム ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・２

Campus LIFE 2019 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・12

退職教員・新任教員特集 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・３

学生会「鶴報」特別号 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・14～表彰特集～ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・４

鶴鳴寮紹介 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・15

校長随想

学生の活躍

高専生の研究活動

研究室紹介

高専生サミット ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・６

機械コース ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・16

高専生の研究者、集まれ！・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・７

電気・電子コース ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・18

地域連携センター ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・８

情報コース ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・20

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・10
国際交流 ・・・・・・・・・・・

化学・生物コース ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・22
令和元年度の進路状況 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・24

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・11
各種大会成績 ・・・・・・・

［校長随想］［退職教員・新任教員特集］

President Essay

Retired and New Faculty Members～What to learn at NIT (KOSEN), Tsuruoka College～

鶴岡高専で学ぶべきこと

退職教員・新任教員特集

令和2年の3月をもって、長らく本校で活躍された2名の先生が退職することとなりました。また、今年度は、本校電気工学科の卒業生が教員として着任しました。3名の先生方に、当時の思い出や、新任教員としての抱負などをうかがいました。

「お世話になりました」

鶴岡工業高等専門学校長

創造工学科情報コース教授

髙 橋 幸 司今の学生が社会に巣立ち、それぞれの仕事で責任ある立ストを受ければ単位が認定されるようになるかもしれませ

場となるのは今から 20 年後ぐらい、西暦で言うと 2040 年

ん。このため、これからの学生達の就職先の選定は、今ま頃です。その頃、この世界はどのようになっているでしょで以上に重要な課題となります。

うか。自動車の自動運転は当たり前、空を飛んでいるかもいずれにしろ世の中はものすごい早さで大きく変化するしれません。少なくとも、ある程度単純な仕事は全てロボッ

ことは間違いなく、人間はそれに対応していかなければな

トで行われていることと推測されます。その中で人間は何りません。変化に対応できるタフネスを身につけなければをしているのでしょう。

なりません。そのために一番必要なことは色々な経験を積

それと同時に、職業も大きく変わり、幾つかの仕事はこむことです。

の世界から無くなってしまうかもしれません。例えば、高本校ではそのためのユニークな取組として「企業メンター

専の教員の数も少なくなります。全国 51 高専の中で講義が講座」や企業の技術者とコラボしたワークショップの開催、一番上手な先生を選び、その先生の講義を録画して、DVD

長期休業時には体験型就労実習の「CO-OP 教育」や海外留で配信されて学生達が受講する・・・したがって対面型の学等のイベントを提供しています。これらの経験は皆さん

講義は無く、配信された講義を各自が自分のパソコンで自の人間としての器を確実に大きくしてくれています。是非、分の都合の良い時間に受講し、その内容について簡単なテ

積極的な活用を期待しています。

［ミニアルバム］
親子で楽しむ科学フェスタ2019（7月20日）

Mini Albumからの支持が多く寄せられました！

ひとつひとつサイダーの材料を入れていきます

実習工場では、懐かしい機械に見入る方も学フェスタ」。今年度は、特に人気を集めた2つのブースのご紹介です。1つ目は「フルフルシェイク・手作りサイダー」。砂糖やクエン酸、重曹等を混ぜて作る冷たいサイダーは、真夏に開催される科学フェスタにぴったり。
「おいしい！」「本当にシュワシュワする！」といった声や、「ちょっと酸っぱい」という率直な感想もちらほら。
2 つ目は、「UVチェッカーアクセサリーをつくろう」。紫外線感知ビーズを使ったアクセサリーは、その可愛らしさもさることながら、いつでも紫外線の照射量をチェックできる実力派。アンケートでは、お母さんをはじめとした大人の女性●2

ホームカミングデー（10月26日）

ホームカミングデーは、本校のこれまでの歴史、今後の方向性などを卒業生の方々にご理解いただくことを目的とし、
平成29年度より開催しているものです。今回は、第1期から第10期までの卒業生の皆さまを対象としました。
髙橋校長、情報コースの金准教授から、本校の現状や今後の展望、現在取り組んでいる研究についての講演の後、第8期生の澤田 宏様（前水澤工業化学工業株式会社 代表取締役社長）より、ご自身の企業での経験や、高専での学生時代の思い出についてお話しいただきました。
写真は、最後に実施された「キャンパスツアー」の様子です。本校の専攻科生2名の案内で、本校舎や実習工場、学寮等を見学いただきました。特に実習工場は、参加者の皆さんが在学されていた頃から活躍している装置等もあり、懐かしさに思わず写真を撮る方も。また、思い出話に花が咲き、終始楽しそうに談笑されている姿が印象的でした。

子どもたちに科学の不思議、ものづくりの楽しさを知ってもらおうと、毎年この時期に開催している「親子で楽しむ科

カラフルなビーズでアクセサリー作り「鶴岡高専に育てられ、教えられ」和やかに談笑されていました

吉

住

圭

市

創造工学科化学・生物コース特任教授

平成元年4月に本校へ着任し、平成の終わりに定年退職を迎えることとなりました。
着任1年後の平成2年4月に制御情報工学科が新設され、新任教員ながらも準備段階から関わることができたほか、平成4年には制御情報工学科一期生の担任となりました。
（編集部注：当時、1・2年生は一般科目の先生が、3年生以上は専門科目の先生がクラス担任を務めていました。）
また、平成27年度には学科改組により、制御情報工学科は創造工学科情報コースとなりましたが、平成30年度に送り出した制御情報工学科最後の卒業生も、偶然にも私が担任を務めることとな
り、深い感慨を覚えました。
加えて、今年度は創造工学科情報コースの一期生が卒業します。一期生の皆さんと一緒に「卒業」できることを幸せに思います。
Network、IoT、AI・・・進歩、発展が著しい情報科学、情報工学の分野で、学生と一緒に勉強・研究できたことは楽しい思い出です。一方、教員として教えることの難しさ、自分の力不足を痛感し続けた30年でもありました。
最後になりますが、学生・保護者の皆様、地域の皆様、教職員の皆様には長い間本当にお世話になりました。心から御 制御情報工学科最後の卒業生からの贈り物。
礼を申し上げます。
万年筆には「Y. Keiichi」の文字が光ります。

「JAXAから鶴岡高専へ」
創造工学科電気・電子コース講師

石

山

謙

初めまして。今年度より、宇宙航空研究開発機構（JAXA）
から、電気・電子コースへ赴任しました石山謙と申します。
私は山形市の生まれで、平成20年度に本校の電気工学科（当時）を卒業しました。鶴岡高専に入学したきっかけは、中学生の時、テレビで放送していた高専ロボコンを見て、ロボットを作りたいと思ったことです。
高専1、2年生のときは国語科の加田先生が担任で、日頃から、勉強の大切さはもちろんのこと、メモを取る練習、思いやりの心をもつこと、コミュニケーション方法など、現在でも役立つことを教わり、人間として大きく成長したと感じています。
図書館で自然科学の本を読んだことがきっかけで、惑星科学に興味が沸き、3年生の頃から大学編入学の勉強を始めました。私は学寮に住んでいましたが、土日も含め毎日勉強し、ときには深夜の3時まで勉強することも。その甲斐あって、東北大学理学部宇宙地球物理学科へ編入学することができました。
その後、私は東北大学大学院へ進学し、人工衛星のデータ解析を通して、月惑星科学（特に月の地下構造）の基礎勉強・

飯

島

政

雄

母校でもある鶴岡高専を、この3月に退職いたします。
これまで多くの教職員、ならびに保護者の皆様や高専関係者の方々にお世話になりました。厚く、御礼申し上げます。
学生時代には、校訓である“理魂工才”、「まず手を動かしてやってみよ。それからよく考えよ。」という考え方を先生方からたたき込まれました。教員になってからもこのことを学生に伝えてきたつもりですが、教えるのはな
かなか難しく、私が学生時代の先生方も大変苦労されたのだと改めて感じました。
同時に、教員時代には学生から多くのことを教えられました。教員の立場になると、つい「指導しなければ」という教員としての気持
ちが先立ってしまうもの
で す が 、学 生 の 皆 さ ん が「学生の気持ちになって教育を実践することが大切」と私に痛感させてくれました。これを“学魂教才”とでも言うのでしょうか。学生の皆さんには本当に感謝しています。
最後になりますが、鶴岡
鶴岡高専に着任した頃に購入し、高専のさらなる発展を40年以上愛用している関数電卓
願っております。
（カシオ FX-502P）

研究を主に行いました。最初に赴任したJAXAでは、世界で活躍される研究者と日頃から多くの議論を交わし、非常に有益な研究経験を積みました。
学生の頃は全く分かりませんでしたが、高専の教員は、非
常に多忙であるということを実感しています。私の場合、今
年度は、毎週授業が9コマあり、普段の授業準備に加えて学生からの質問や進路相談への対応、校務、クラブ活動の指導等で手一杯です。しかし、今振り返ると、私が学生だった頃も、放課後に多くの先生に勉強を見ていただきました。先生方も多忙な中、時間を割いてくださっていたと思うと、感謝の気持ちでいっぱいです。
自分も教員の立場となりましたが、学生時代の経験を踏まえて、勉強する目的を伝えることや、学生目線の授業を心がけています。その甲斐もあり、学生からの授業評価アンケー
トでは、非常に高い結果を得られました。今後も、わかりやすい授業を展開しな
がら、地球科学や宇宙科学の面白さも授業に取り入れていきたいと思います。
担当する応用数学Ⅰの授業

3●

［

特集

］

Student Awards

学生特集2019年度化学系学協会東北大会（山形大会）
優秀ポスター賞

令和元年度 輝けやまがた若者大賞

本校サービス・デ

イン部が主体となり行っている活動「テク ・パラメデ
がたは者大ック」が、山形

」を受

者大

は、山形

内に活動

を有する

電

内に

住する

人、また

40

の

者

し、地域で高く評価されていです。

「テク ・パラメデ
て

けやま

体のうち、

が自主的に地域の活性化に寄
られる

元年度

しました。

けやまがた

る活動に

の「

ック」は、山形

理を行うボランテ「飛」においア活動で、今年で10

の

年を迎え

ます。活動初期こそ、教員が主体となって学生を指導していましたが、創設2年目以
ら

田市との

集

、活動終

は学生が主体となり、企画・立案か

、 内での
後の

考えながら

や

田市への報

知活動、 理にのるまで、自分たちで

く担当して

います。
これらの活動は、や立地問題、 高化といった飛特の問題を、がえる

高専での日ごろの学かして解を活することを目指しており、地域の活性化に大きく寄

い 、 電のするものです。また、学生の皆さんが、自分自身で地域の問題
考え、 田市等の関係機関ともるが高く評価され、今回受

受

者大

を受

や解

方法を

しながら成果をげていのはこびとなりました。

今年度の代表者である
やまがたにさん（ Ⅰ）は、「今回、 けし、大変うれしく思います。今回のは、今年度に一緒に活動してきた皆さんはもちろんのこと、これまでに活動されてきたです。また、

先方の力があってこそ先生をはじめとする先生方、 田市の皆さまにも大変お世話になりました。そして、現地飛
あたたかいましが、私たちの活動のりて、この活動にかかわったすの皆さんのでした。この場をての皆さまに御礼申し上げます」と話していました。
創設10デ年を迎え、今後ますます進化するテク ・パラメックの活動に、皆さんり●を授 されました

き続きご注目ください！

生、された 生方とともに9月21日 9月22日に山形大学 白 キャンパスで開催された2019年度化学 学 会東北大会（山形大会）において、化学・生物コース3年生の 田、、 水がスター を受 しました。
この学会は、 益
法人日本化学会東北支部の主催で実施されるもので、無機・分析に関する11の専門分野の講演会や世界的研究者による特 講演会のほか、 300 の ス
ター発表から構成されています。
今年度は319 の スター発表があり、うち249 が対象となりましたが、スター を受けた発表は35 。3名の スター発表はこの き門をし、見事受 のはこびとなりました。受 者の中でも、高専生は本校のみというでした。
3名の スター発表題目は「こんに く 生 のための土改良キットの開発」。地元のこんに くさんが、「こんに く の量は土 によって まるが、はわ
か ら な い 」と お っ し っ た こ と をきっかけに、がわかれば土 を改良し、量を やすことができるのではと考えたそうです。まず、3名は、13にも上る土 をに分析し、土 に含まれる（電気伝
導度：土 中にある様々な物質のイ
ン 度の 量）が
量に大きな
の
イ 。
を
すこと、この地域の土
「
ま
な る」は
の
を 切に保つためにはカルシ で、「す に いし な る」といです。
ムを 加するとよいことを きめました。
また、手 にをし、 切な量のカルシ ムを 加することができるようにキットを開発。カルシ ムは、業用としてよく使われる水酸化カルシ ムを使用することにしました。土をすくってすりきり、水と一緒に容器に入れて30回振った後にを測るだけで、必要な水酸化カルシ
ムの量がわかるという れものです。実 にこのキットを使って土 に水酸化カルシ ムを 加し、こんに く をしたところ、 果を確認することができました。
今回受 した3名は、「結果を得るのに長い時間と 気が必要でしたが、その分大きな成果を げることができました。
今回の研究結果が、地元のさんにできたことをとても しく思います。」と話していました。
今後、キットを使用して、 地での実験に取り組む 定という3名の研究に、これからもご期待ください。
したの さ （ から、、）

全国高専デザインコンペティション2019 in 東京
ＡＭデザイン部門 審査員特別賞

12月 日から8日にかけて大田れた「全国高専デインコンコン）」において、本校
を受

業プラ

テ

P oにて開催さ

ション2019

東 （デチームが3位に相当する

員特

しました。

この大会は、日頃学んでいる学

の成果とデ

イン力を

使し、よりよい生活空間づくりに役立つような作
うもので、中でも
て

作する3

デ

元の作

今年度の
たス

第4回 廃炉創造ロボコン
文部科学大臣賞

デーツ支ク・パラリン

イン部門は、3をを対象とした部門です。

イン部門のテーマは「社会的者に向けアイテム開発」。今年開催される
ック東

大会を

本校から出場した作はその多なトリックやだけでなくをもーツとしての

式な

気や先

で

ッ

k te」。スケートボー

技のダイ
するス

を

リン

したテーマです。

名は「A

ス

的要

いあ

プリンタを活用しミックさから、 技者

ーツですが、まだがい者

体等はありません。そこで、下った方でもスケートボーを楽しめるよう、 やももを保護するプロテクターと、プロテク

ターをボー

定する部

に

の2つを考案しました。プロテクターは着地時や体重がかかった
るためのもので、やわからいをにやももを保護すを使用することでよりすることができます。また、使用する人の体の形に合わせて設することができるため、あらかじめ数パターンの

サイズを作
とが可

するよりも、取時のを最また、このプロテクターは、スケートボー
、部

をボルトで

合わせています。
く、交

も容

えるこ

に取り

ける

や、下

定するだけでよいという簡のスケートボーさも持ちを加工する必要がなに行うことができます。

これらの
業性も

に

です。

創的な工
以外に

に加え、スケートボー

を選んだ着がいのある方にも対象を大できる事合的に評価され、見事受

チームの皆さんは校長となりました。

で髙橋校長へ直受を報し、「 年度はさらなる高みを目指したい」と話していました。

ーー を に、

生の報 をしました

12月14日に、で開催された第4回
創造ロ
ボコンにおいて、本校 チームが最にあたる 部科学
大を受 いたしました。
この大会は、ロボット 作を通して学生にへの興味をもってもらい、課題発見 力や課題解
力を うことを目的に開催されているものです。今回の課題は、第一 子力
発電 の下部に 在する
デブリを取り出すことを想定し、3 2 下にある ルフボールやテニスボールをデブリに見立て、ロボットがボールを回 するという内容でした。ロボットは作するため直 見ることができないこと、コンクリートの厚い があるので電 が直かないことが、この課題の イントです。
本校の出場チームが作したロボットは、ロボット本
体と、実 に下 しボールを回 する子機の2 。
子機は直見て 作できないため、
3 0
度回転するカメラをしてい 野を確保したほか、タイ も地面とのをを に、 の強化するために の に設し、より確実に、
そして自在に動作できるよう工 しました。
全国の高専、 びマレーシア工科大学から
1 チームが出場した今大会で、ロボットが動作しボールを回 できたのは実に本校だけという大変なでした。
受 の報 に校長 を れたチームの皆さんは、当日出場したロボットで実演し、見事ボールを回 。髙橋校長も時質問をしながらその様子に見入っていました。
らしいを成し げた皆さんでしたが、実は一 年
度は書で不合 となり、 年は2メートル進んだとこ
ろでロボットが。大変 しい思いをしました。しかしこの しさを ネに、今年はパーツのサイズ設定や本体の構造に みながらも全員でアイデ アを出し合い、テストランでロボットがしても最後まで めずにを続けた結果、最である 部科学大を 得。髙橋校長からは「まるで 段 びのホップ・ステップ・ ャンプのようで、非常に感動した」との感想がありました。
「今年度の経験を活かし、 年度もしたい。」 に 年
度を見 えている皆さんの今後に、ぜ ご注目ください！

と ー の さ 。

の

生とともに

●

［

］

Student Research Acti ities
Kosen Summit
et together Student Researchers at Kosen

高専生
サ
9月8日（日）から10日（ ）までの3日間、鶴岡市先 研究
業支 センター（鶴岡メタボロームキャンパス）レクチャー
ホールで、 第 回高専生サミット o
O N
e e
Te
oo
を開催しました。
学実
ー の
このサミットは、高専の 学年（本科1年生まで）の学生が、 イ ・、それらと 合した機 、電気、情報を含む科
学と工学分野の研究発表を行うイベントです。平
成2 年度に第1回を鶴岡
で、29年度に第2回をで、そして30年度の第3回を び鶴岡で開催し、これまでに全国15高専の鶴岡シルク ー の 業見
鶴岡の見学
チームが参加しました。
学生に るー
今回は、本校を始めと
し、
、一関、
、
子、有 、北の各高専と、長岡技術科学大学の8
校から、合
3名が参加
しました。
研究発表は スター発の最、 ルー の表形式で行われ、教員や研究員、大学院生らの
【
】
との
カ シ
員による
な
に
＜最優秀賞＞
より受 発表が 定されました。学会の参加経験がない 学・を 加することで機 性がする石こうボー の年の学生にとっては今回が初めての研究発表の機会であり、
作 とその評価 （ 子高専 3年生）
新しいとなったことでしょう。
＜鶴岡高専校長賞＞
2日目に開催されたワークショップでは、化学実験コース（2・親 を え！山形を 用したタカ（タコ ー ス ）、鶴 岡 シ ル クイモ）の開発（鶴岡高専 年生）
コース、鶴岡歴史介、 山愛 、コースの グループに、 田直人、 山実分かれて、様々なアク
テ ビテ に取り組み＜鶴岡高専技術振興会技術奨励賞＞
ました。ワークショッ・特分解と ェーブレット回析の性に関する研究プ 終 後 に は 、各 グ（
高専 年生）
ループで自分たちが体験した活動を振り返っ＜ゲスト審査員賞＞
高専 のをたてとりまとめを行い、 ・こんに く 生 の の土 改良キットの開発グループ内の 高専の学生との交 も生まれ、大変楽しんで取（鶴岡高専 3年）
水、、 田
り組めたようです。
最終日は、前日にまとめたワークショップのプレ ンテー
なお、上 受 テーマの中で「 印」のついた2テーマにつションを行い、それぞれのグループが体験した内容についいては、11月27日 水 29日 金 に市開会館で開催て、ときには実演も交えて発表しました。その後の表 式でされた「第29回日本
年 大会」への発表の 待をは、1日目の スター発表の にと認められた研究に対受け、社会実装研究シン
ムのセッションで発表しし、 状や が られました。このサミットを通し、多くの学ました。研究者から多くの質問やコメントを受け、今後の研生が 高専のな研究発表に大きなを受け、今後の研究活動へのが一 高まったようです。
（
：T e
ter
e e r
o et o J）
究へのを高められたようです。

●

高専生

専 科生

集

工学専 電気電

さ

年

（

専 科生

工学専

）

学

化

工学専 電気電

電 とス

化物

スパッタ法で

科生

工学専

年

電

工学科電気 電工（（学会に参加するこ

結

向を

関する知

な

することが目的ではスマートフ ンや自動車などののががったことがよかっに使用され、技術のたです。いろんな土地をれ、各地の名物を進歩はデ イスの発展に かせないものとなっています。

ることもよかったです（笑）。

研究の 程で生じた課題を解 する力が得られ、後 の指導などの経で世界一

いま、 なたが

います。

りますか

世界一高いスカイダイビングをしてみたいです。
ります。

られ

、 ックパッカー

したいです！

験を通じたマネ メント 力の向上などで自身の成長に がったと思
は高専生に

）

と
とで、自分の研究に

の

電

ス
ー

す。

子

年

）

電

し最

高

）

P Cは
で作動できることから、 電自動車に使われるなど、水 社会を く上ではかせない 在です。価 の高い白金を使わな
い、ープカーボン
の研究を行っています。
考え方が変わったことが研究をしていて一番良かったことだと思います。今までは 問に思わなかったことでも 問に思うようになり、研究を始めてからは、学 ことが きになりました。 くまでみんなでったりするのも研究 の楽しいとこ
ろだと思います。
卒業してからも研
究に み、日本にを えるような人になれればと思います。
学に っててく さい。
もで ますし、思 もるなになります。
をたら、でってく さい。
った にはった なりの しさが ると思います。

し、その電気特性や

を

年
（

で

ダー）を作
性の

学

本

物

目 できない 生物の世界にれがありました。高専に入学したのは、生物について研究できるからです。学会発表などで国内や海外に行
く、とても 重な経験をしました。
現在、たくさんの有益な 生物から様々な学術的発見がもたらされていますが、 トができている
生物は世の中の 生物のたった1 だといわれています。私はそれらの 生物の機 を らかにしたいです。
なことやしたいこと、今やることをはっ りさうとす
ると いかもしれま
。

（

電

専
）

物

研究活動を取り組むにあたり、先生や先 方といった 者とのデ
スカッションが必要不可 です。これにより、自身の知見が がり、創造力や発
想力が われました。また、研究を進めるためのスケュール 理 力や学会発表を通して力などが身につきました。
は人々の生活に かせない
ライフラインに関わる仕事をしたいです。また研究活動を通して得られた経験を活かし、社会にしたいと考えています。
年 、 るいは7年 という長
い時 を
で
すのは
な
いので、 り る日 を
して
く さい。
専 科生

年

（

して
にも

たいと思っていることは
する

を

まし う

Stay hungry, stay oolish （by Ste en Paul obs）●

［

●地域連携部門
地域
部門では、 学信・相談を行っています。

、研究の活性化、技術情報発ー
シーズ集とは、本校で教育研究に活躍する全教員、技術職
員の教育研究分野を紹介する 子です。学外の方々へ本校教
職員の技術シーズを く紹介する に毎年 新発行しています（鶴岡高専ホーム ー にもPD を）。地域のニーズと高専シーズのマッチングを担う高専
研究者・技術者のPです。

「技術相談」とは、高専の教員・技術職員が外部機関から研究・開発上の相談に応じたり、情報提供を通して技術支 を行ったりするものです。この技術相談のやりとりから 同研
究・受 研究が展開される事例も多く、本校が外部機関に対して行う研究 力の基 的活動とも言えます。
元年度は、通常の技術相談に加え、1月10日（金）に「技術相談会」を開催し、本校のシーズと地域企業のニーズのマッチ
ングを行いました。
技術相談会の様子

ン
市 サロンは、鶴岡高専技術振興会との 催により、本校教員と地域研究機関等の研究者・技術者による専門分野の最新情報を市 の方に解りやすく解 するもので、毎年3回行っています。今年は、8月 体験から知る問題
内の海を るために 、9月 体験から知る
学と工学からのア
プローチ、10月 体験から 内の とかな を楽しむためにをテーマに、鶴岡高専教員と山形 内の有 者各1名が講演し、132名の方々から 講していただきました。
市民サロン第2講（9月）の様子

フェ
10月19日（土） 20日（日）に、鶴岡市 真（館）で「つるおか大 業まつり2019」が開催され、10月2 日（土） 27日（日）には、 田市国体
体育館で「さかた 業
フェア2019」が開催されました。
つるおか大 業まつりでは、1日目に研究 「自分の運動 経を図ってみよう」と 野 研究 「特 ！ロボット
アームで 取せよ！！」を、2日目には内山研究 「電気でつくる 電気であそ 」と上 研究 「 いところで る リ

egional artnership enter
ンター

ル手形を作ろう！」を出展しました。
さかた 業フェアでは、
1日目、保科研究 が「電気と力の力 モーターを作ろう 」を、2日目は、
司研
究 が「学生による飛 でのモーター作り体験を指導する学生
教育研究活動成果の紹介」を出展しました。 イベントとも本校のブースに親子 れなど
たくさんの方からお立ち寄りいただき、大となりました。
ケ ー ア ー ク

●K-ARC部門
サイエンスの研究成果を高専の ものづくり技術 を 使して実用化し、先 科学の社会実装を担うことを目指す -A C
（ o e -Aee e e e r Ce ter：高専応用科学研究センター）
を鶴岡市メタボロームキャンパス内に設置しました。

ン

ム

11月15日（金）に鶴岡メ
タボロームキャンパスにおいて、「 -A Cシンム」を開催し、 70名が学生からの質疑応答の様子
出 しました。
今回は「社会実装を目指す高専との 新的イ ベーション」をテーマに、基 講演として、東北大学 多元物質科学研
究 の教授から「大学院・大学と高専のについて」、大学 同 用機関法人自然科学研究機構 分子科学研
究 の器准教授から「分子科学研究 の研究と教育
高専出身者の活躍と今後の高専との」、一般講演として、国立研究開発法人 物質・
研究機構の
上 研
究員から「
t
r re e r に基づく
電研究 知 と組 のネットワークを活用した t te-o -t e- rt
e の創 をめ して」をご講演いただきました。 き続
き高専の立場から、2 の事例発表が行われました。

ング ミ ー2019
イブニングセミ ーは、地域企業の経 者・技術者に向けて、新 事業の創出、技術 新を目指した技術 理手法を提供し、講演後には講 とのデ スカッションを通して 体的手法の創出を目指すもので、鶴岡高専技術振興会と 同で開催しております。
今年度の第1回目（10月24日 ）は、北工業高等専門学校 生 デ イン工学科 知 ロボットシステムコース
教授から「中造業の経 者向け人 育成カリキュ
ラムとデ タルものづくり」、第2回目（12月 日 ）は、東北大学大学院 学研究科
名 教授から「世界に 在しない機 性 ーグル
トの開発研究」、第3回目（1月31日 ）は、株式会
社下器 代表取締役社長 下から「 前 器発・ のイ
第１回目の講演の様子
ベーション
ものづく
り から ことづくり へ伝 工
企業の」についてご講演いただきました。第4回目（3月17日 ）は、東北大学
学
先研究開発センター センター長 田特任教授から、「東北大学工学 の 学
年のを間見る」についてご講演いただく 定です。

●人材育成部門
人 育成部門では、地域企業とのにより、地域社会が必要とする 力を身に けたな人 を育成・ 出するため、
コ ープ
キャリア教育、CO-OP教育、地域企業 問研 の3つの教育プ
ログラムを推進しています。

CO-OP教育とは、教育機関が企業として進める人 育成の新たな取り組みである長期就労体験学習です。学生が「校内での講義」と「企業での就業」を り返すことで、実践的な技術や開発力、コミュニケーション 力など、 合的な就業 力の向上を図ります。
元年度夏 休業期間は、29名が参加し、 2週間の実習に取り組みました。
実・（株）アライ マテリアル 田 作
田市・
サーキットテク ロ ー（株） 鶴岡市
・ リエンタルモーター（株）
鶴岡市
・（株）高研鶴岡市
・（株）シンクロン鶴岡工場
鶴岡市
・テ ービーアール（株）
鶴岡市
・（株）ト シ技研
鶴岡市
・ミクロン
（株）
山形市
・山形クラッチ（株）
鶴岡市
・山形航空電子（株）
新 市
・（株）山本 作
東 市
・（株） ロズエン ニアリング

就業の様子

●

就業の様子

学生 名
学生 名
学生 名
学生 名
学生1名
学生1名
学生2名
学生1名
学生1名
学生3名
学生1名
学生1名

］

Regional Partnershi Center

地域企業の方々や本校卒業生による講演、実社会への参加を す講座を、年間を通じ実施しています。本年度
は、参加講座 や、本校
学校長による プレ デント
講話 等を実施しました。

政治参加講座の様子

本校卒業生が技術者として活躍している地元企業に少人数で出向き、 談 び見学を通して、企業人としての心構えを学びます。今年度は、9 名の学生が参加しました。
実・（株）スタンレー鶴岡 作
鶴岡市
学生13名
・（株）石
作
田市
学生 名
・東北エプソン（株）
田市
学生 名
・（株）高砂 作
鶴岡市
学生 名
・（株）高研鶴岡市
学生 名
・ イ ベンチャー企業
鶴岡市
学生17名
（株）サリ テック、
er（株）、 ューマン・メタボローム・テク ロ ーズ（株）、（株）メタ ェン、（株）メトセラ、
（株） O CU 鶴岡 イ ラボ 以上 社
・ソニーセミコンダクタマニュフ クチャリング（株）
鶴岡市
学生 名
・（株） ロズエン ニアリング
学生 名・（株）シンクロン鶴岡工場
鶴岡市
学生13名
・ リエンタルモーター（株）
鶴岡市
学生 名
・水澤化学工業（株）水 工場
鶴岡市
学生13名

工場見学の様子

懇談会の様子

月4日（ ）、「第 回 内企業と鶴岡高専生との交 会
内企業の 力を知ろう！！ 」が開催され、学生と教職員100名が参加しました。この事業は山形 行との 学定（200 年、201 年）による事業で、 内企業の 用加を目的とし、 学年の段階から企業とのを やし、内業の 力を知ってもらうため、キャリア教育の一 として実施したものです。 内地域、 山地
域 、置地 域 か ら 各2社、合社の 内企業が参加しました。
交流会の様子

●

［

］

［

International E change］

E tracurricular Acti ities
Results o arious Contests and Com etitions
Kosen Robot Contest 201 in Tohoku Region【3ヵ国から短期留学生を受入れました】

ります。

本年度 月から3 月間フランス、フ ンラン より 名、また 月から2 月間
より2名を受入れました。 在期間中
は各研究 で研究を行い、また書 体験や本校学生と交 をするなど 実した留学となったようです。

水

子100

で

れる授業に

のもの

にて

学生と

【ニュージーランド短期留学】
学生の ク カーシ

【南米3ヵ国から学生が来校】

今年度も 休みにニュー ーラン
期留学派 が 定されています。ホームステイをしながら語学学校で 語学習を行います。マ カ 工科大学にも 問 定です。

8月23日にダブル・トライアングル・プログラム（山形大学
主 ）の一 として、
ルー・ボリビア・チリからの留学
生10名が 校し、キャンパスツアーや問題に関するワー
クショップが行われました。
での

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【メキシコ短期留学】

年生2名が 休みを 用して、長岡技術科学大学主10日間のプログラムに参加します。

ークシ

にて

学生と

【シンガポール協定校から研修生が訪問】
9月 日から9日まで、シンー
ルのニーアン リ
テクニックより
率教員2名・学生20
名が研 のため校し、キャンパス
ツアーや工場見
学、
地を 問
しました。

にて

の文

工場見学（

を

【シンガポール短期留学】）にてにてカ ー作り

今年度も 休みに本校学生を 定校のシンール・ニー
アン リテクニックへ 期留学派
定です。 語学習の、企業 問、現地学生との交 等を通じて 語力強化を図●【南米3ヵ国（ペルー・ボリビア・チリ）短期研修】
年生3名が 休みを 用して、山形大学主 の 2週間のプログラムに参加します。ス イン語学習に んできた成果が されます。

上 技
子 高
女子
レーボール
女 子
サッカー
ミントン
子 人 シングルス
ソフトテニス子 体
子 人 ダブルス

位
位

位

人

ダブルス

位

子

人

ダブルス

位

女子

人

ダブルス

位

テニス
女子 体
子 人 シングルス
スケットボール
球
子 人 シングルス
子 人 ダブルス
体
人

ケ
本

大 （
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）

新（

）

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位
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子

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女子

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岡
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石
大 （
大（
花（
分
夏（

位
位
位

子学校対
子50 自 形

私はシンール研 生のサーターとして参加し、一緒に化体験をしたり、たくさん話した
り 、ま た 写 真 を 撮 っ て 思 い 出 を作ったりと普段の生活では出にて ーア 学生とないとても 重な時間を ごせたと思います。私はあまり 語が得 ではありませんが外国人と交 することはとても面白かったです。今回の経験を通して、また留学したいというにもつながりとても良い経験になりました。
（海外に興味のある人や一度留学に行った
人におすすめです）
私は今年の夏休みに「トビタテ！留学JAPAN」という制度
で、化交 について学 ことをテーマにシンールに
1 月間留学しました。平日はOr e totor AP
様
でインターンシップをさせて き、多化社会の職場
やモーターの 造工程を学びました。休日は現地のサッカーチームの 合や 院のボランテ アに参加しました。現地での活動など主体性を大事にしたこの留学制度がもっと多くの人に まってほしいです。
で

と

位

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位
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子100 自 形子200 自 形部子400 自 形
子 00 自 形
部
子100
子200
子フリーリレー・
100
位
（
）
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）
（
） 部（
子フリーリレー・
200
位
（
）今野（
） 部（
） 部（
子メ レーリレー・
100
位
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） 部（
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（
女子100 平
夏月（
（大会新）
夏月（
女子200
人メ レー

）
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）

学
相

人体重

位

幸（

）

学
ラグビーフットボール位

鶴岡工業高校との合同チーム

イ

田

（

）

髙橋

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一真（

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）

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本

（

）

部科学大

特

位

位

（東

エレクトロン株式会社）

鶴岡高専

イ
イン部門

員特

鶴岡高専「Ak te」

鶴岡高専「かきぴー」

［
工学科

年生の工
さん、
さん、成田 ュースンさん
が「トビタテ！留学JAPAN地域人 コース」にされ、夏休みを 用して 1 月間海外でインターンシップを行いました。3名の今後益々の活躍が期待されます。

ラ

の

位

～国際交流体験者の声～【トビタテ！留学JAPANに参加】

フ水

ソフトテニス子 人 ダブルス

教

10月20日、高専の第一体育館にて、高専ロボコン2019
東北大会が開催されました。10月12日に東日本を った
19 により、開催地であるいわき市がし、1週間前に会場が変 となりました。また、その週は高専の地
域が 水しており、授業も1週間休講している中での開催となったため、高専をはじめとする関係者の皆さまは非常に苦労されたものと思います。
今年のテーマは「らん
UN
r 」。3
の
物
を、 技フ ール に設定された物 し に けるといった内容です。本校からは、デブラ ーズ（以下Aチーム）、鶴のクリーニング （以下 チーム）の2チームが参加しました。
今年度から放課後の部活動が17時までとなったため、部員達は られた時間の中、集中して活動しました。夏休みは2週間の合 を 行したほか、平日は 日、週 は土 日と、 ーな活動をやり きました。
どちらのロボットも、大会開催の リ リまで作業をして、当日はなんとか得 できるところまで仕上げましたが、ながらかなわず、 チームともに 選リーグで 退しました。しかし、 チームのロボットとメン ーから発せられる「 ちたい ーラ」が いたようで、東 エレクトロン株
式会社様から特をいただきました。
チームとも 選 退という結果でしたが、この しさを］ネに、 年こそは全国大会に出場できるよう、全部員が気込みも新たに活動しています。また、地元企業に 務されている高専O からもご支 をいただいておりますので、年は一味違う成果を期待できると思います。
最後に、ご支 、応 くださった関係各位に御礼申し上げ
ます。

リ リまで

で

が きます

ビ
と

用の

。

の

●

式

壮行

寮 祭

寮 は 15も
ック！
ッ
！

育大会

寮生体

高専祭

夏祭り
Photo by 手塚大輝（5E）●23●