WorldWideEnglishon DVD
For Global Communication Skills
Volume 2
Akira Morita
Yuko Yamamoto

Akihiko Sato
Daichi Ikutani

Atsushi Fujimoto
Bill Benfieldはしがき
本書「World Wide English on DVD Volume 2（世界で輝く若者の英語 2）」は、同じく装いを新たにした Volume 1 とともにイギリスの教育放送プロダクションとして評価の高い Tellus Visionが作成した World Wide English (WWE) を用いて大学用 DVD 英語教材としたものです。DVDには、教科書に添付の Self-Study DVD と授業で使う Classroom DVD があります。Classroom

DVD では、Self-Study DVD に含まれている部分だけではなく、video clips の内容理解を確認するための英語による字幕や T/F 問題、さらに多彩な聞き取り、Shadowing などのタスクが含まれ、外国語の 4 技能をバランスよく習得、定着できる構成となっています。
この WWE を教材の素材として選んだ理由は、主に次の 3 点です。

(1) Volume 1 と同じく、登場人物は学習者と同世代である、学生や自分のキャリアを切り開こうとする若者であること(2) 世界各地の特徴ある英語を用いながらも、日本の大学生に分かりやすい発音、表現に留め、教育的配慮がなされていること(3) 主となる登場人物によって語られる英語圏各地の文化、地理、風土の紹介と、彼ら自身の現在の姿や将来に対するビジョンなどがバランスよく語られていること、です。
この素材を、「使える英語力を身に着けたグローバル人材を育てる」ことを視点に教材化しました。使える英語力という視点で重要視したことは、まず、「固有名詞をきちんと理解する」ということです。本書を利用する学生諸君と同世代の登場人物が、世界の英語圏の 6 つの国、地域、都市を豊富な固有名詞とともに多角的に紹介しています。彼らの生活も具体的です。いわゆる文章の 5W1H には、固有名詞が多く含まれますから、固有名詞をキャッチできること、そして可能な限りそれらの固有名詞の内実を理解することは、必須の実践力です。もう 1 つは、質問をする力、簡単に言うと「疑問文を作る力を身に付ける」ことです。Interview、Making a Guess といったタスクや復習課となる Review Section は、実際のコミュニケーションで大いに役立つでしょう。
グローバルに活躍する人材となるために必要なことは、「世界の中で、自分たちだけが特殊な存在ではない。日本文化は特殊で、日本の社会だけが特殊な課題を抱えているのではない」ということを実感することでしょう。それには、物事を大上段に振りかざすのではなく、まず様々な英語圏に暮らす同世代の人々との相違点を認識し、彼らの姿に共感し、さらに自分を見つめることが大切です。
以上のようにして編まれた本書によって、学生諸君が、タスクをこなしながら、言わば無意識的に英語の実践的運用能力を養い、かつ世界の中での自分についてはっきりと意識してくれたな
らば、著者一同これに過ぎる喜びはありません。
最後に、WWE をご紹介くださり本書の完成に導いてくださった㈱成美堂の佐野英一郎社長、そして根気よく編集の労を執ってくださった工藤隆志さん、DVD 制作にご尽力くださったクロス・メディア㈱の加藤宏さんに感謝いたします。有り難うございました。

2015 年夏
著者一同3

本書の使い方本書に付属する Self-Study DVD には、各課の映像が収録されています。予習・復習に活用しましょう。各課の構成は、1 課目に対象となる地域（国や都市）の概要などを知る【Introduction】があり、2 課目にそこに住む若者（主人公）が生活などについて語る【Documentary】が続きます。各設問の内容は以下のとおりです。

Introduction（計 4 問）Ⅰ Opening Quizzes

対象となる地域の基本情報や特徴を確かめます。クイズの答えは事前に調べておき、授業中に英語を使ってクラスメイトと確認しましょう。

Collocation （計 12 問）

Ⅱ New Words

映像に使われている重要語句を学びます。Collocation では「通常一緒に使われる、自然な語のつながり」に注意しながら学びましょう。

Ⅲ Comprehension Check（計 4 問）

DVD を視聴した後で内容理解の確認をします。事前に設問・選択肢を読んでおくと、正答が導きやすくなるでしょう。

Ⅳ True or False（計 4 問）Classroom DVD 使用：音声を聴き、本文の内容と合っているか間違っているかを判断します。間違いの場合には、どの点が合っていないのか指摘しましょう。

Ⅴ Useful Expressions（計 3 問）映像に使われている「活用できる英語表現」を学びます。例文を確認しながら、自分でも文を作ってみましょう。

Ⅵ Shadowing

Classroom DVD 使用：2 パターンの音読練習をしましょう。Overlapping は「英文を見つつ、音を聴きながら、音読する」方法です。書かれている英語を認識し、大まかな意味を理解しましょう。Shadowing は「文字を見ず、音を聴きながら、発音する」練習です。この音読では、聴こえてくる音を忠実に再現できるよう心がけましょう。

4Ⅶ Interview（計 4 問）Classroom DVD 使用：対象となる地域の主人公が特定の質問に対して答えます。そのキーワードをメモし、内容を文にしましょう。

Ⅷ Summary（計 4 問）空所に単語を書き、DVD 映像の要約を完成させましょう。ヒントとしてクロスワードがあり、最初のアルファベットが提示されています。

Classroom DVD 使用：音声を聴きながら解答を確認することもできます。

Documentary（各設問は Introduction の課と基本的には同様ですが、以下の設問について異なります。）

Ⅰ Questionnaire（計３問）

対象となる地域に関連する学習者へのアンケートがあります。回答をし、英語を使ってクラスメイトと意見交換しましょう。回答の理由なども説明し、長く話せるよう努力しましょう。

Ⅳ Making a Guess（計 4 問）Classroom DVD 使用：地域の主人公が話す文が提示されています。まず、その文が Trueか False か推測してください。その後 DVD を視聴すると、主人公が True か False かを明かします。その説明を聴きながら空所に単語を書きましょう。本文には示されていない情報も一部含みます。

Review Section ：復習課
7 課と 14 課には、より productive なタスクを加えた復習課が配置されており、ここで学習内容を再確認できます。新出語句や重要表現を定着させ、まとめとして簡単なプレゼンテーションを完成させましょう。

5

CONTENTS
はしがき………………………………………………………………… 3
本書の使い方…………………………………………………………… 4
Unit 1

New York Introduction(DVD 03:28)

The City That Never Sleeps

眠らない街、ニューヨーク …………………………

8

Unit 2

New York Documentary(DVD 03:59)

A Passion for Hip Hop

ヒップホップに首ったけ ……………………………… 14

Unit 3Australia Introduction(DVD 03:24)

The Unique Continent

ユニーク大陸、オーストラリア ……………………… 20

Unit 4Australia Documentary(DVD 03:57)

A Girl with Big Dreams and High Hopes
夢と希望にあふれた女性 …………………………… 26
Unit 5

Northern Ireland Introduction (DVD 03:56)

A Country with Old History andUnique Nature

古い歴史と固有の自然を有する国 ………………… 32

Unit 6

Northern Ireland Documentary (DVD 03:27)

More Than Meets the Eye

コメディアンはつらいよ ……………………………… 38

Unit 7

Review Section I …………………………… 446

Unit 8South Africa Introduction(DVD 03:01)

The Rainbow Nation

虹の国、南アフリカ …………………………………… 50

Unit 9South Africa Documentary(DVD 03:47)

Life Is a Gift

人生は、１つの贈り物 ……………………………… 56

Unit 10

Wales Introduction(DVD 03:26)

A Small Country with a Big History
大いなる歴史を持つ、小さな国 …………………… 62
Unit 11

Wales Documentary(DVD 03:44)

Enjoying New Experiences

新たな経験を楽しむこと …………………………… 68

Unit 12

India Introduction(DVD 03:52)

A Lively Country of Colors andContrasts

活気に満ちた色彩豊かな国 ………………………… 74

Unit 13

India Documentary(DVD 03:43)

The Most Important Things in My Life
僕の人生にとって重要なこと ……………………… 80
Unit 14

Review Section II …………………………… 86

NameClassSchedule7

UNIT1

New York
Introduction

The City That Never Sleeps
眠らない街、ニューヨーク

Ⅰ Opening Quizzes
Answer the questions and exchange answers with your partner.
1. What is the name of the large park in Manhattan?

2. What is the street that is famous for musicals in New York?

3. Which country sent the Statue of Liberty to the US?

4. What is the nickname of New York that is associated with a fruit?

8

UNIT 1 New York Introduction

Ⅱ New Words
Match the closest definitions with the words.

1. million()

2. skyscraper()

3. get lost()

4. recognize()

5. for instance()6. commemorate ()7. immigrant()

8. diversity()

a. a person who comes to live in aforeign country
b. to recall and show respect forsomethingc. a specific fact to explain an idea
d. a very tall building of manystories
e. to identify something that you
have seen before
f. a situation having great variety
g. a great number, a thousand times
one thousandh. to lose the way

Collocation
Fill in the blanks using the most appropriate words from above.
1. Ayumi will

the importance of studying abroad.

It’s easy to

all the classmates in the first semester.

2. They might
I sometimes
3. It was a great help. Thanks aBecause this is a chance in aat the large airport.
for words when I’m really tired.
!
, we mustn’t fail today.

4. A lot of people gathered tothe singer’s 70th birthday.

A ceremony will be held tothe 50th anniversary of theuniversity.

9

Ⅲ Comprehension Check

2

Watch the DVD and choose the most appropriate answers.
1. How many boroughs are there in New York?
a. fourb. fivec. six

2. Why can tourists in New York find their way easily?
a. The streets are very straight.
b. There are a lot of information desks.
c. Taxi fares are less expensive than in other US cities.
3. What is the aim of the Fourth of July celebration?
a. to celebrate the victory in the Civil War
b. to commemorate the independence from British rulec. to remember the soldiers who fought in World War II
4. What is a famous description of New York?
a. the city with the million-dollar night viewb. the City of Angels
c. the city that never sleeps

Ⅳ True or False

3Listen to the DVD and mark whether the statements are true or false.

10

1. □ True□ False

2. □ True□ False3. □ True□ False

4. □ True□ FalseUNIT 1 New York Introduction

Ⅴ Useful Expressions
Study the expressions and write your own sentencesusing them.
1. be surrounded by
2. instead of
3. be filled withExamples
1. The small town is surrounded by the sea and mountains.
2. Julia tries to eat tofu instead of meat because it is healthier.
3. The tiny Italian restaurant is always filled with customers.
1.
2.
3.

Ⅵ Shadowing

4

Read the sentences aloud and try overlapping or shadowing.

Millions of European immigrants came to New York by boat
before 1950, and they all saw this statue.
Today, still many people from America and all over the world
travel to New York with big dreams, like becoming a successfulbanker or a writer. The city is filled with that energy and diversity.
Some say that in a New York minute, anything can change. New
York is the city that never sleeps!

11

Ⅶ Interview
Watch the interview with Renada and write down the keywords. Then summarize eachclip in one sentence.

1. How many languages do you speak?
Keywords
Sentence

2. What is the most popular music in your country?
Keywords
Sentence

3. What person do you admire?
Keywords
Sentence

4. Where would you like to travel?
Keywords
Sentence

125

UNIT 1 New York Introduction

Ⅷ Summary

6

Watch the DVD again, and complete the summary referring to the crossword below.
Manhattan is surrounded by rivers; therefore, it is formally known
as an (1). There are a lot of tourist spots such as theStatue of Liberty, Central Park, and Fifth Avenue for shopping.
Many New Yorkers love sports and cheer their home teams. Regarding(2), the New York Yankees is one of the oldest teamsin the US. In addition, Madison Square Garden is the place to(3)basketball games.
The Fourth of July is known as Independence Day. It was establishedin order to commemorate the country’s independence from Great Britain
in 1776. It is nowadays associated with concerts, parades,(4), and so on.

BWFI13