2019(H31)年度省エネグループ活動報告（含過去の活動）
活動の概要
省エネグループは、従来通り市民に対する地球温暖化防止のための省エネルギー意識の普及啓発をしていくことを基本に活動を継続するが、SDGｓの理念や目標を踏まえてよりわかりやすい情報発信や啓発活動を行っていく。
１．エコライフ・チャレンジ関係
2019 年度の実績① エコチャレンジは参加校６校、参加児童 639 人の内、回収できたのは 384 人で 60%が実践しました。
冬エコチャレンジは参加校６校の参加児童 854 人）ですが、1 月末現在回収済みは未だ１校ですので、回収が済み次第、集計および報告書を作成し 2 月末をめどに各学校に報告する予定です。
②活動を始めてから 2018 年までの累積は約 17,000 人で、年間平均 1,200 人が取組みました。
図 1-1

生徒数(左目盛)

年度別参加生徒数と累積

累 積(右目盛)
2000
1800

1799

1600

1755
1350

1400
1200
800
600
400

14916
1404
13418
1233
958

1000

17993149

16320

1713817522

6024 6626
5340 684 602
4382

1212 11829
1589
10074

1278
8862
7904
958

18000
16000
14000

1498

12000
10000

818

8000
384

200

20000

6000
4000
2000

00

*印は夏・冬の合計を示す。2019年度は冬が未集計③夏エコの成果【チャレンジ結果】 自分で選んだメニューを加えると「良くできた」の割合が、12.2％増えました。子どもたちは実際にエコライフを体験する事により地球温暖化について理解を深め、温暖化防止のために意識して続けていくモチベーションを高めています。このことは毎年家庭内にも波及し、家族が協力して取り組む「気付き」や「キッカケ」になっています。
【節電効果】
今夏に回答のあった家庭１２８件の電気使用量は昨年夏に比べて、合計＝４，７７９ｋｗｈ（９．３%）の減少でした。
今年の夏は昨年にも増して猛暑が続いたにも拘らず、冷房などの電気使用量は大幅に減少しました。
チャレンジではカーテンやすだれの活用、扇風機との併用、涼風時の風通しをよくするなど、いろいろな工夫をこらして対処され、エアコンも熱中症など健康に留意しながら適切に使用されていました（チャレンジ後の感想より）。
1【二酸化炭素削減効果】
７日間チャレンジした結果、約１，２２５kg-CO₂の CO₂削減効果がありました。１人当りでは約３．２kg-CO₂になります。この数値は算定最大値３．５kg-CO₂の９１％に当たり過去最高を記録しました。
冷房にかかる電気使用量は増加しましたが、反面その他の対策についてより前向きに捉え実践されていることを示しています。

２．出前授業関係
2019 年度の実績① 2019 年度の実績は、小学 5 年生を対象に、延べ 18 校の小学校で 1,474 名、55 クラスに実施することができました。内訳の中には、県学校派遣事業で川崎市立南加瀬小学校 5 年生 2 クラス 70 名に、川崎市内以外の学校としては、横浜市立橘中学校１年生の 7 クラス 249 名にも対応しました。
更に、メンバーのお孫さんが通う品川区立第 4 日野小学校 5 年生、6 年生の 75 名にも対応しました。また、センターと共同で、川崎市立東橘中学校で発電体験等に参加しました。
一方、過去を含めて初めて出前授業の依頼が有った学校は、県派遣を含めて 8 校でした。
また、今までのプログラムの内容も見直し、最新情報を取り入れリニューアルして授業に使用しました。また、事前打ち合わせ時に学校の希望を取り入れて一部修正・追加して学校オリジナルプログラムとして 5 校で実施するケースもありました。
2010 年度からの実績の推移は。図 2-1、図 2-2 に示す。
学校以外では、川崎市地域女性連絡協議会（川女連）の総会で要請を受け、約 50 名を対象に、「地球温暖化」に関する学習会を実施しました。

図2-1 参加人数の推移
2645

3000
2000

2307

2204

2304

2090

実施校 100とク 80
ラ 60
ス
数 40の 20
推0移23902698

22251474979
累計：21,316 人

1000/

参加人
数（人年）

0
2010年度 2011年度 2012年度 2013年度 2014年度 2015年度 2016年度 2017年度 2018年度 2019年度

図2-2 実施学校数とクラス数の推移
65311019802567
23712566

7775

累計：641 クラス
54551918

実施クラス数

232422

累計：208校

実施学校数

2010年度 2011年度 2012年度 2013年度 2014年度 2015年度 2016年度 2017年度 2018年度 2019年度②希望されたプログラムの内訳においては、依然として「地球温暖化」に関心が高いが、省エネグルー
2

プのプログラムの中で下記の出前授業を実施することが出来ました。
プログラム毎の実施回数は下記の通りです（小数点は、1 回の実施で組み合わせて実施したもの）。
・「地球温暖化とは～見て・触れて・感じて～ 8.5 回
・「節電にみんなで取り組もう！」
3.5 回
・「はっぱはえらい」
4回
・「水素が地球を救う」
2回③子ども達のアンケートや質問によく出てくる「再生可能エネルギー」に関心が高いことが分かり、これらエネルギーのプログラムの必要性を感じて、新規プログラムとして検討して来ました。プログラムとしては、完成させましたが、諸事情から今回は見送ることとしました。
④出前授業後に実施したアンケートを集約・分析して、報告書を作成し報告しました（アフターフォロー）。
報告の際一人一人の質問への回答も説明しています。１件の出前授業に対し、「事前打ち合わせ→出前授業の実施→報告」と３回学校に行くためその労力は大変ですが、先生方からは、「分かり易い授業だった」「体験があって分かり易い」「学校の希望を取り入れて実施して頂き感謝」「報告・対応に感謝」「自分の質問に回答が返ってきたと子ども達が喜んでいる」「授業後の環境の取り組みがスムーズに進んだ」等の多くの感謝のコメントを頂き、今後の活動への大きな励みになっています。
⑤また、先生方や子ども達から多く寄せられているのは、「講義の内容が分かり易く楽しく学べた」「体験が分り易い」「体験で講義の内容をより深く理解出来た」などのコメントでした。
⑥体験には、今年度新たに作成した風力発電を体験に取り入れました。体験した子ども達や先生方に、分かり易くて良いと好評を得ています。
一方、昨年に引き続き、東京ガス(株)から借用の「温暖化模型」活用で CO2 が温度を上げる作用があることを実感し、CO2 削減が大切だと勉強してもらいました。また、東京電力パワーグリッド (株)から借用の「火力発電デモ機」活用で、発電の仕組みを目で見て理解し、発電時に CO2 を排出していることを確認して電気を使うと CO2 を排出していることを実感し、節電が大切との認識に役立っています。
これらの体験で、省エネ・節電で CO2 削減の意識付けに大きく貢献でき、体験をしたことで温暖化防止や節電・節水・省エネなどの講義内容の理解度が深まり、「良く分かった」「実感出来た」「節電・節水に取り組む」「家族や皆に話す」などとの声が、アンケートに多数見られ、体験の効果が高いことが十分に伺えました。体験が、短時間の中で理解を深める重要な要素になっていることが明らかで、今後も継続して活用して行く様にします。
⑦「総合的学習の時間」で学習する「キッカケ作り」または「情報提供」の形で出前授業の要請を受けており、子ども達は、その後それぞれ課題を見つけて「調べ・検討・まとめ・発表」する学習でまとめたことを学内・地域の人々を対象に発表しています。その発表会にも、招待を頂き見学できました。子ども達が活き活きとして発表する姿を見学し、出前授業の効果が出ているのを確認できました。
⑧今年度も、センター主催の自治会・町内会での環境学習会の要請を受けて、多摩区の長尾町町会（受講者 27 名）、麻生区の王禅寺みどり町会（受講者 10 名）に対して「節電・省エネ」の学習会を実施しました。
町内会・自治会の学習会を実施してからの実績を図 2-3、図 2-4 に示します。

3

実施件数（件/年）

図2-3 実施件数10

累計：14件63

52

10
2014年度

2015年度

2016年度

2017年度0
2018年度

2
2019年度

実施年度

受講者数(人）

図2-4 受講者数の推移
200

155

累計：385人

1509072100

37315000
2014年度

2015年度

2016年度

2017年度

2018年度

2019年度

実施年度

3．イベント関係
2019 年度の実績
１４件の内１１件のイベントに参画し、約８００人の参加者がありました。
※企画展示の内容：展示＝活動紹介ポスター､燃料電池模型ほか、 体験＝手回し発電
工作＝クリップモーター作り （ ）内は参加者数を示す。
① ４／２６（土）ミニ講座（教育文化会館）
・主催：川崎地域女性連絡協議会 ・地球温暖化ミニ講座（５０人）② ５／２（木）ＧＷスペシャルエコイベント（高津市民館）
・主催：川崎市地球温暖化防止活動推進センター ・展示、工作（１４人）③ ５／２５日（土）「遊びの縁日」（川崎区・渡田小学校）
・主催：臨港中学校区寺子屋事業 ・展示＆体験（約２０人）、工作（２０人）④ ６／１（土）推進員自主講座（CC かわさき交流コーナー）
・主催：地球温暖化防止活動推進センター ・夏エコチャレンジプレゼン（参加１０人）⑤ ７／７（日）インターナショナルフェスティバルｉｎカワサキ２０１８（国際交流センター）
・主催：かわさき国際交流民間団体交流会ほか ・展示・体験、燃料電池模型（２００人）⑥ ７／３０（火）恩廻公園調整池見学会（恩廻公園）
・主催：ＣＣあさお ・地球温暖化講座、参加者（３０人）⑦ ８／２（金）夏休み！多摩区エコフェスタ２０１９（多摩区総合庁舎）
・主催：多摩区エコロジー事業 ・展示、工作（１６人）
4

⑧ ８／３（土）夏休み自由研究シリーズ（高津市民館）
・主催：川崎市地球温暖化防止活動推進センター ・展示、工作（４５人）⑨ ８／３１（土）「科学とあそぶ幸せな一日」（ＫＯ新川崎キャンパス）・主催：慶應義塾大学＆幸区 ・展示・体験（約３００人） ・工作（１０人）)⑩ １１／１０（日）フェスタ‘１８生涯学習センター学園祭（川崎市生涯学習センター）・主 催：川崎市生涯学習センター ・展示、工作（30 人）⑪ １２／１４（土）１２／１６（土）第７回川崎環境フォーラム（高津市民館）
・主催：川崎市地球温暖化防止活動推進センター ・展示、工作（３７人）

４．企画チーム2019 年度の実績① 第 7 回環境フォーラム(2019/12/14 開催)の環境絵画展の作品募集活動に今年も 1 役
環境絵画展の出前授業先に募集依頼・全体 340 点中、140 点の数多くの作品応募有り。
② 省エネ G の行政との勉強会の開催
開催期日: 2020 年 1 月 23 日(木)17 時
会場:
てくのかわさき 福祉パル高津会議室
テーマ: 「川崎市の水素エネルギー戦略について」講師:
川崎市臨海部国際戦略本部 金井将希氏
参加者 八木代表はじめ省エネグループ 13 人
別の日に関連施設の見学会の開催予定。見学会社施設名 東亜石油（水素関連施設）
施設の見学は受け入れ可能定員の中で省エネグループ以外の関心の持つ方々にも参加を呼びかけたい。
2017 年度 「川崎市地球温暖化対策推進基本計画の改定について」
講師 川崎市環境局地球環境推進室 担当課長 宮川潔氏
2018 年度 「川崎市の地球温暖化対策について」～マルチベネフィットの地球温暖化対策などにより低炭素社会を構築～
講師：川崎市地球環境推進室 担当課長 喜多 智英氏③ 第 6 回省エネグループ公開講演会の開催中止
今年も当初予定していた「再生可能エネルギーは果たして環境にやさしいか？」のテーマで竹内純子先生(国立環境経済研究所)に絞り込み講師をお願いしようしたが 2-3 月は卒論指導で大変お忙しいということで依頼を断念せざるを得なくなった。
過去には以下の講演会を行い、好評であった
第 4 回 2017 年度(2018/2/12)牛山 泉氏「風力発電の現状と展望」
第 5 回 2018 年度(2019/2/24)北村和也氏「地球温暖化と再生可能エネルギー」～世界の動向と日本の現状、再生エネ活用の意義と地域活性化～
・市民への省エネ意識の継続的な普及啓発

5

5.広報
2019 年度の実績① 省エネグループ通信の発行と掲載内容（1000～1500 部を印刷、配布）
2017 年 第 13 号 各グループ活動報告、講演会の様子
2018 年 第 14 号 風力発電の現状と展望について、牛山泉先生講演内容
第 15 号 2017 年度 各グループ活動報告2019 年 第 16 号 2018 年度 各グループ活動報告② 省エネグループ HP 見直し
2019 年 HP を一新しました。記事更新が容易になり、見易くなりました。
新アドレス https://www.syo-ene-group.com/
６．過去 3 年間のエコライフ・出前授業・イベントの実施数をまとめると以下の通りとなります。
（参加した人数はグラフを参照してください）
項目
エコライフ

出前授業

区分

２０１７年度

２０１８年度

２０１９年度

夏エコ

13 校

８校

６校

冬エコ

７校

４校

６校

地球温暖化とは

9校

9.4 校

8.5 校

はっぱはえらい

5校

4校

4校

エネルギーとは

1校

1.3 校

0

節電にみんなで取 5 校
り組もう

3.3 校

3.5 校

水素が地球を救う

2校

1校

省エネ・総エネ設 1 校

2校

１校

０18 回

11 回

備についてイベント

１4 回

6