様式第２号の１－②【⑴実務経験のある教員等による授業科目の配置】※専門学校は、この様式を用いること。大学・短期大学・高等専門学校は、様式第２号の１－①を用いること。
学校名
設置者名

京都外国語専門学校
学校法人 京都外国語大学

１．「実務経験のある教員等による授業科目」の数

課程名

学科名

実務経験のあ夜間･る教員等によ通信る授業科目の制の単位数又は授
場合
業時数

夜・
通信
夜・
中国語学科
通信
夜・
韓国・朝鮮語学科
通信
夜・東南アジア言語学科
通信
日本語コミュニケー 夜 ・ション学科
通信
日本語コミュニケー 夜 ・ション学科（留学生） 通信
英米語学科

文化・教養専門課程

省令で定める
基準単位数又は授業時数780 時間160 時間780 時間160 時間780 時間160 時間780 時間160 時間930 時間160 時間660 時間160 時間（備考）

２．「実務経験のある教員等による授業科目」の一覧表の公表方法
本校のホームページに公表している。
https://kccfl.kufs.ac.jp/school_info01/information/

３．要件を満たすことが困難である学科
学科名（困難である理由）

配置困
難様式第２号の２－①【⑵-①学外者である理事の複数配置】※ 国立大学法人・独立行政法人国立高等専門学校機構・公立大学法人・学校法人・準学校
法人は、この様式を用いること。これら以外の設置者は、様式第２号の２－②を用いる
こと。
学校名
設置者名

京都外国語専門学校
学校法人 京都外国語大学

１．理事（役員）名簿の公表方法
本学のホームページに公表している。
https://kccfl.kufs.ac.jp/school_info01/information/

２．学外者である理事の一覧表
常勤・非常勤の別

前職又は現職

非常勤

財団法人理事（前職）非常勤

弁護士（現職）

非常勤

株式会社顧問（前職）

（備考）

任期
2020 年 4
月 3 日～
2024 年 3月 31 日2020 年 4
月 1 日～
2024 年 3月 31 日2020 年 4
月 1 日～
2024 年 3月 31 日担当する職務内容
や期待する役割
国際交流

コンプライアンス

渉外

様式第２号の３【⑶厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表】
学校名
設置者名

京都外国語専門学校
学校法人 京都外国語大学○厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表の概要
１．授業科目について、授業の方法及び内容、到達目標、成績評価の方法や基準その他の事項を記載した授業計画書(シラバス)を作成し、公表していること。
（授業計画書の作成・公表に係る取組の概要）

各授業担当教員へのシラバス作成依頼時（本年 2 月）に、詳細なマニュアルを配布し、シラバス作成について周知徹底している。また、常勤講師がシラ
バスの内容を 3 月中旬以降、確認・点検し、マニュアル通りに作成されていない場合は、作成し直した上で 4 月上旬にポータルサイトに公開している。

授業計画書の公表方法

本校のホームページに公表している。
https://kccfl.kufs.ac.jp/school_info01/information/

２．学修意欲の把握、試験やレポート、卒業論文などの適切な方法により、学修成果を厳格かつ適正に評価して単位を与え、又は、履修を認定していること。
（授業科目の学修成果の評価に係る取組の概要）

シラバスで記載した評価方法に基づいて厳正かつ公平に評価するよう、授業科目担当者に年度初めに実施する全体講師会において「評価の方法」「成績評
価の基準及び評価点など」について記した「出講案内」を配布して周知徹底している。

３．成績評価において、ＧＰＡ等の客観的な指標を設定し、公表するとともに、成績の分布状況の把握をはじめ、適切に実施していること。
（客観的な指標の設定・公表及び成績評価の適切な実施に係る取組の概要）

2019 年度より成績評価においてＧＰＡ制度を導入し成績評価を行っている。算出方法は以下の通り。
Ａ＋（100-90）：４ポイント Ａ（89-80）：３ポイント Ｂ（79-70）：２ポイント
Ｃ （69-60）：１ポイント Ｄ（59-0）：０ポイント Ｆ：失格
（Ａ＋科目の成績ポイント×単位数）＋（Ａ科目の成績ポイント×単位数）＋・・・・
総登録単位数また、学内においては、GPA を、習熟度別クラス分けが必要な科目においてこれらを活用している。さらに、大学編入の指定校推薦者選考時などにも活用している。
学生に配布する「学生便覧」及び授業科目担当者に配布する「出講案内」で公表。また、HP 上の「情報ラ客観的な指標のイブラリー」の「自己点検評価報告書」に公表してい算出方法の公表方法
る。
https://kccfl.kufs.ac.jp/school_info01/information/
４．卒業の認定に関する方針を定め、公表するとともに、適切に実施していること。
（卒業の認定方針の策定・公表・適切な実施に係る取組の概要）

卒業認定方針は、ディプロマポリシーとして策定している。
毎年年度末に行う卒業判定会議において、全学生の単位取得状況を常勤講師が確認し、卒業・進級の判定を行っている。卒業するためには、各群(専攻
語学群・専攻教養群・第二外国語群・一般教養科目群・マルチメディア科目
群)に分かれているが、それぞれ所定の単位時間数を取得し、総計 1,845 時間以上で卒業、1 年次の必須科目のうち不合格科目が 4 科目(120 時間)以内
であれば進級できる。所定の単位数を取得できない学生については卒業・進級ができず、指導方法を検討し、担当教員が指導を行っている。

卒業の認定に関する方針の公表方法

学生に配布する「学生便覧」及び授業科目担当者に配布する「出講案内」で公表。また HP 上の「情報ライブラリー」の「自己点検評価報告書」に公表している。
https://kccfl.kufs.ac.jp/school_info01/information/

様式第２号の４－②【⑷財務・経営情報の公表（専門学校）】※専門学校は、この様式を用いること。大学・短期大学・高等専門学校は、様式第２号の４－①を用いること。
学校名
京都外国語専門学校
設置者名

学校法人

京都外国語大学

１．財務諸表等
財務諸表等
貸借対照表
収支計算書又は損益計算書

財産目録
事業報告書
監事による監査報告（書）公表方法
https://www.kufs.ac.jp/foundation/pdf/2019finance.pdf
https://www.kufs.ac.jp/foundation/pdf/2019finance.pdf
https://www.kufs.ac.jp/foundation/pdf/2019inventory.pdf
https://www.kufs.ac.jp/foundation/pdf/2019report.pdf
https://www.kufs.ac.jp/foundation/pdf/2019audit.pdf

２．教育活動に係る情報①学科等の情報
分野
文化・教養
修業
年限

昼夜

課程名
学科名
文化・教養専
英米語学科
門課程
全課程の修了に必要な総授業時数又は総単位数
講義

2年

高度専門士

〇
開設している授業の種類
演習
実習
実験

465

1380

単位時間
/単位以
上

単位時間
/単位以
上

昼
1845
単位時間／単位

専門士

単位時間
/単位

単位時間
/単位

実技
単位時間
/単位

1845 単位時間／単位

生徒総定員数

生徒実員

うち留学生数

専任教員数

兼任教員数

総教員数

160 人

249 人

0人

4人

32 人

36 人

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）（概要）
本校の英米語学科は 2 年間の学習課程をカリキュラムとして編成し、1 年次 2 年次の学
習内容に科目としてバランスよく配分している。各科目の授業方針や内容、年間の授業
計画は各授業担当教員が、年度初めにシラバスとして作成して、4 月上旬にポータルサ
イトに公開している。
成績評価の基準・方法（概要）
2019 年度より成績評価においてＧＰＡ制度を導入し成績評価を行っている。
算出方法は以下の通り。
Ａ＋（100-90）４ポイント Ａ（89-80）３ポイント Ｂ（79-70）２ポイント
Ｃ （69-60）１ポイント Ｄ（59-0）０ポイント Ｆ：失格
（Ａ＋科目の成績ポイント×単位数）＋（Ａ科目の成績ポイント×単位数）＋・・・・
総登録単位数また、学内においては、GPA を、習熟度別クラス分けが必要な科目においてこれらを活用している。さらに、大学編入の指定校推薦者選考時などにも活用している。

卒業・進級の認定基準（概要）
卒業認定方針は、学生に配布する学生便覧及び各授業担当教員に配布する出講案内で公表している。また、毎年年度末に行う卒業判定会議において、全学生の単位取得状況を常勤講師が確認し、卒業・進級の判定を行っている。
所定の単位数を取得できない学生については卒業・進級ができず、指導方法を検討し、担当教員が指導を行っている。
学修支援等
（概要）
Career Studies の授業で学生の学習目標および到達度を、担当教員が確認し、必要に応じて面談・指導を行う等、学習意欲の把握に努めている。

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

進学者数

就職者数
（自営業を含む。）

その他

97 人
48 人
27 人
22 人
（100％）（49.5％）（27.8％）（22.7％）（主な就職、業界等）
万代、大槻工業株式会社、CKTS 株式会社、くら寿司株式会社、オリエンタル京都朱雀邸、ドリームスカイ名古屋、エースホテル、トヨタレンタリース京都、日経不動産販売、
日本通運株式会社京都支店、ダイワロイヤルホテルシティ、名阪真空工業株式会社、株
式会社グランディール、株式会社 JR 西日本交通サービス、日本マニファクチュアリン
グサービス株式会社、TBC グループ株式会社、株式会社エム・ジェイホーム、株式会社
ファクトリージャパングループ、株式会社ベネフィットジャパン、京都山科ホテル山楽、
株式会社ライドオンエクスプレスホールディングス、京都ホテルオークラ（就職指導内容）
語学の運用能力を高めることが、本人の付加価値をつけるという考えのもとに、修得している語学を生かした就職活動を意識している。そのために 1 年次春学期より、キャリ
アデザイン論の授業を通して、就職に対する考え方や進め方などを指導し、1 年次秋学期からは、面接対策講座などの授業を通して面接対策を実施している。また、12 月以
降、京都外国語大学で実施される学内企業理解説明会にも参加し、専門学校の枠を超えた幅広い業種や職種から仕事選びをするよう指導している。
（主な学修成果（資格・検定等））（令和元年度卒業者に関する令和 2 年 3 月 31 日時点の情報）
TOEIC600 点以上取得者
48 名
英検 2 級取得者
17 名
英検準 1 級取得者
3名
（備考）（任意記載事項）
英米語学科における編入先は、私立大学では京都外国語大学、関西外国語大学、同志社
大学、立命館アジア太平洋大学、龍谷大学、国公立大学では、三重大学、大阪市立大学などの外国語学部、国際学部などとなっている。
中途退学の現状
年度当初在学者数

年度の途中における退学者の数

249 人（中途退学の主な理由）
進路変更(就職)、体調不良、学業不振など。

26 人

中退率
10.4％

（中退防止・中退者支援のための取組）
カウンセリングルームを設置し、毎週カウンセラーによるカウンセリングを行っている。また、学習面においては、担当教員が「Career Studies」の時間を通して、サポートしている。さらに、単位取得状況や出席状況が芳しくない学生には教員面接を随時実施、必要に応じて保護者も含め、三者面接を実施して家庭とも連携して対応している。出席や成績などはポータルサイトを通して保護者にも確認してもらってい
る。

分野
文化・教養
修業
年限

昼夜

課程名
学科名
文化・教養専
中国語学科
門課程
全課程の修了に必要な総授業時数又は総単位数
講義

2年

高度専門士

〇
開設している授業の種類
演習
実習
実験

465

1380

単位時間
/単位以
上

単位時間
/単位以
上

昼
1845
単位時間／単位

専門士

単位時間
/単位

単位時間
/単位

実技
単位時間
/単位

1845 単位時間／単位

生徒総定員数

生徒実員

うち留学生数

専任教員数

兼任教員数

総教員数

40 人

50 人

0人

2人

11 人

13 人

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）（概要）
各授業担当教員へのシラバス作成依頼時（本年 2 月）に、詳細なマニュアルを配布し、シラバス作成について周知徹底している。また、常勤講師がシラバスの内容を 3 月中旬
以降、確認・点検し、マニュアル通りに作成されていない場合は、作成し直した上で 4
月上旬にポータルサイトに公開している。
成績評価の基準・方法（概要）
2019 年度より成績評価においてＧＰＡ制度を導入し成績評価を行っている。
算出方法は以下の通り。
Ａ＋（100-90）４ポイント Ａ（89-80）３ポイント Ｂ（79-70）２ポイント
Ｃ （69-60）１ポイント Ｄ（59-0）０ポイント Ｆ：失格
（Ａ＋科目の成績ポイント×単位数）＋（Ａ科目の成績ポイント×単位数）＋・・・・
総登録単位数また、学内においては、GPA を、習熟度別クラス分けが必要な科目においてこれらを活用している。さらに、大学編入の指定校推薦者選考時などにも活用している。
卒業・進級の認定基準（概要）
卒業認定方針は、学生に配布する学生便覧及び各授業担当教員に配布する出講案内で公表している。また、毎年年度末に行う卒業判定会議において、全学生の単位取得状況を常勤講師が確認し、卒業・進級の判定を行っている。
所定の単位数を取得できない学生については卒業・進級ができず、指導方法を検討し、担当教員が指導を行っている。

学修支援等
（概要）
Career Studies の授業で学生の学習目標および到達度を、担当教員が確認し、必要に応じて面談・指導を行う等、学習意欲の把握に努めている。

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

進学者数

就職者数

その他

（自営業を含む。）
19 人
14 人
3人
（100％）（73.7％）（15.7％）（主な就職、業界等）
株式会社 JTC、エスワイズ住宅販売株式会社、スーベニール 株式会社

2人
（10.6％）（就職指導内容）
語学の運用能力を高めることが、本人の付加価値をつけるという考えのもとに、修得している語学を生かした就職活動を意識している。そのために 1 年次春学期より、キャリ
アデザイン論の授業を通して、就職に対する考え方や進め方などを指導し、1 年次秋学期からは、面接対策講座などの授業を通して面接対策を実施している。また、12 月以
降、京都外国語大学で実施される学内企業理解説明会にも参加し、専門学校の枠を超えた幅広い業種や職種から仕事選びをするよう指導している。
（主な学修成果（資格・検定等））（令和元年度卒業者に関する令和 2 年 3 月 31 日時点の情報）
HSK3 級取得者 4 名、HSK4 級取得者 12 名、HSK5 級取得者 5 名、HSK6 級取得者 1 名、中検 4 級 1 名、中検 3 級 1 名（備考）（任意記載事項）
中国語学科においては、大学 3 年次に編入する卒業生が約 7 割を占めている。主な進学先としては、私立大学では京都外国語大学、佛教大学、国公立大学では東京外国語大学、
海外へは青島濱海学院大学へ編入留学をしている。

中途退学の現状
年度当初在学者数

年度の途中における退学者の数

50 人（中途退学の主な理由）
進路変更(就職)、体調不良、学業不振など。

4人

中退率
8％

（中退防止・中退者支援のための取組）
カウンセリングルームを設置し、毎週カウンセラーによるカウンセリングを行っている。また、学習面においては、担当教員が「Career Studies」の時間を通して、サポートしている。さらに、単位取得状況や出席状況が芳しくない学生には教員面接を随時実施、必要に応じて保護者も含め、三者面接を実施して家庭とも連携して対応している。出席や成績などはポータルサイトを通して保護者にも確認してもらってい
る。

分野
文化・教養
修業
年限

昼夜

課程名
学科名
専門士
高度専門士
文化・教養専韓国・朝鮮語学科〇
門課程
全課程の修了に必要な総開設している授業の種類
授業時数又は総単位数
講義
演習
実習
実験
実技
465

1380

単位時間
/単位以
上

単位時間
/単位以
上

昼
1845
単位時間／単位

2年

単位時間
/単位

単位時間
/単位

単位時間
/単位

1845 単位時間／単位

生徒総定員数

生徒実員

うち留学生数

専任教員数

兼任教員数

総教員数

40 人

91 人

0人

1人

11 人

12 人

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）（概要）
各授業担当教員へのシラバス作成依頼時（本年 2 月）に、詳細なマニュアルを配布し、シラバス作成について周知徹底している。また、常勤講師がシラバスの内容を 3 月中旬
以降、確認・点検し、マニュアル通りに作成されていない場合は、作成し直した上で 4
月上旬にポータルサイトに公開している。
成績評価の基準・方法（概要）
2019 年度より成績評価においてＧＰＡ制度を導入し成績評価を行っている。
算出方法は以下の通り。
Ａ＋（100-90）４ポイント Ａ（89-80）３ポイント Ｂ（79-70）２ポイント
Ｃ （69-60）１ポイント Ｄ（59-0）０ポイント Ｆ：失格
（Ａ＋科目の成績ポイント×単位数）＋（Ａ科目の成績ポイント×単位数）＋・・・・
総登録単位数また、学内においては、GPA を、習熟度別クラス分けが必要な科目においてこれらを活用している。さらに、大学編入の指定校推薦者選考時などにも活用している。
卒業・進級の認定基準（概要）
卒業認定方針は、学生に配布する学生便覧及び各授業担当教員に配布する出講案内で公表している。また、毎年年度末に行う卒業判定会議において、全学生の単位取得状況を常勤講師が確認し、卒業・進級の判定を行っている。
所定の単位数を取得できない学生については卒業・進級ができず、指導方法を検討し、担当教員が指導を行っている。
学修支援等
（概要）
Career Studies の授業で学生の学習目標および到達度を、担当教員が確認し、必要に応じて面談・指導を行う等、学習意欲の把握に努めている。

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

進学者数

就職者数
（自営業を含む。）

その他

41 人
14 人
23 人
4人
（100％）（34.2％）（56.1％）（9.7％）（主な就職、業界等）
有限会社 サラサ、CKTS 株式会社、トヨタレンタリース京都、日本通運株式会社京都支店、ヒューリックホテルマネジメント、関西航空サービス株式会社、ダイアナ株式会
社、スイスポートジャパン株式会社、株式会社ホテル西山、日本バイオロジック有限会
社、株式会社トゥモローランド、エムケイグループ、株式会社スギ薬局、株式会社イオンフォレスト、株式会社アルビオン、株式会社ユタカファーマシー、株式会社 JR 西日
本交通サービス、株式会社リクルートスタッフィング、株式会社フードコスメ（就職指導内容）
語学の運用能力を高めることが、本人の付加価値をつけるという考えのもとに、修得している語学を生かした就職活動を意識している。そのために 1 年次春学期より、キャリ
アデザイン論の授業を通して、就職に対する考え方や進め方などを指導し、1 年次秋学期からは、面接対策講座などの授業を通して面接対策を実施している。また、12 月以
降、京都外国語大学で実施される学内企業理解説明会にも参加し、専門学校の枠を超えた幅広い業種や職種から仕事選びをするよう指導している。
（主な学修成果（資格・検定等））（令和元年度卒業者に関する令和 2 年 3 月 31 日時点の情報）
TOPIC6 級 2 名、TOPIC5 級 3 名、TOPIC4 級 10 名。TOPIC3 級 13 名
（備考）（任意記載事項）
韓国・朝鮮語学科においては、韓国外国語大学、大邱カトリック大学校、崇実大学、延世大学、培材大学、漢陽大学校、釜慶大学と 3 割弱が韓国の大学へ編入留学。国内の編入大学は、佛教大学、大阪学院大学となっている。
中途退学の現状
年度当初在学者数

年度の途中における退学者の数

91 人（中途退学の主な理由）
進路変更(就職)、体調不良、学業不振など。

8人

中退率
8.8％

（中退防止・中退者支援のための取組）
カウンセリングルームを設置し、毎週カウンセラーによるカウンセリングを行っている。また、学習面においては、担当教員が「Career Studies」の時間を通して、サポートしている。さらに、単位取得状況や出席状況が芳しくない学生には教員面接を随時実施、必要に応じて保護者も含め、三者面接を実施して家庭とも連携して対応している。出席や成績などはポータルサイトを通して保護者にも確認してもらってい
る。

分野
文化・教養
修業
年限

昼夜

課程名
学科名
専門士
高度専門士
文化・教養専東南アジア言語学科〇
門課程
全課程の修了に必要な総開設している授業の種類
授業時数又は総単位数
講義
演習
実習
実験
実技
465

1380

単位時間
/単位以
上

単位時間
/単位以
上

昼
1845
単位時間／単位

2年

単位時間
/単位

単位時間
/単位

単位時間
/単位

1845 単位時間／単位

生徒総定員数

生徒実員

うち留学生数

専任教員数

兼任教員数

総教員数

40 人

10 人

0人

4人

11 人

15 人

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）（概要）
各授業担当教員へのシラバス作成依頼時（本年 2 月）に、詳細なマニュアルを配布し、シラバス作成について周知徹底している。また、常勤講師がシラバスの内容を 3 月中旬
以降、確認・点検し、マニュアル通りに作成されていない場合は、作成し直した上で 4
月上旬にポータルサイトに公開している。
成績評価の基準・方法（概要）
2019 年度より成績評価においてＧＰＡ制度を導入し成績評価を行っている。
算出方法は以下の通り。
Ａ＋（100-90）４ポイント Ａ（89-80）３ポイント Ｂ（79-70）２ポイント
Ｃ （69-60）１ポイント Ｄ（59-0）０ポイント Ｆ：失格
（Ａ＋科目の成績ポイント×単位数）＋（Ａ科目の成績ポイント×単位数）＋・・・・
総登録単位数また、学内においては、GPA を、習熟度別クラス分けが必要な科目においてこれらを活用している。さらに、大学編入の指定校推薦者選考時などにも活用している。
卒業・進級の認定基準（概要）
卒業認定方針は、学生に配布する学生便覧及び各授業担当教員に配布する出講案内で公表している。また、毎年年度末に行う卒業判定会議において、全学生の単位取得状況を常勤講師が確認し、卒業・進級の判定を行っている。
所定の単位数を取得できない学生については卒業・進級ができず、指導方法を検討し、担当教員が指導を行っている。
学修支援等
（概要）
Career Studies の授業で学生の学習目標および到達度を、担当教員が確認し、必要に応じて面談・指導を行う等、学習意欲の把握に努めている。

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

進学者数

就職者数
（自営業を含む。）

その他

5人
2人
（100％）（40％）（主な就職、業界等）
アーバンホテルシステムズ、株式会社ひらまつ

2人
（40％）

1人
（20％）

（就職指導内容）
語学の運用能力を高めることが、本人の付加価値をつけるという考えのもとに、修得している語学を生かした就職活動を意識している。そのために 1 年次春学期より、キャリ
アデザイン論の授業を通して、就職に対する考え方や進め方などを指導し、1 年次秋学期からは、面接対策講座などの授業を通して面接対策を実施している。また、12 月以
降、京都外国語大学で実施される学内企業理解説明会にも参加し、専門学校の枠を超えた幅広い業種や職種から仕事選びをするよう指導している。
（主な学修成果（資格・検定等））
特になし（備考）（任意記載事項）
東南アジア言語学科においては、大学編入先は平安女学院大学、関西外国語大学となっている。
中途退学の現状
年度当初在学者数10 人（中途退学の主な理由）

年度の途中における退学者の数
0人

中退率
0％

（中退防止・中退者支援のための取組）
カウンセリングルームを設置し、毎週カウンセラーによるカウンセリングを行っている。また、学習面においては、担当教員が「Career Studies」の時間を通して、サポートしている。さらに、単位取得状況や出席状況が芳しくない学生には教員面接を随時実施、必要に応じて保護者も含め、三者面接を実施して家庭とも連携して対応している。出席や成績などはポータルサイトを通して保護者にも確認してもらってい
る。

分野
文化・教養
修業
年限

昼夜

課程名
学科名
専門士 高度専門士
文化・教養専 日本語コミュニケーション学〇
門課程
科(日本語教師養成クラス)
全課程の修了に必要な総開設している授業の種類
授業時数又は総単位数
講義
演習
実習
実験
実技
465

1380

単位時間
/単位以
上

単位時間
/単位以
上

昼
1845
単位時間／単位

2年

単位時間
/単位

単位時間
/単位

単位時間
/単位

1845 単位時間／単位

生徒総定員数

生徒実員

うち留学生数

専任教員数

兼任教員数

総教員数

120（内）人

（27）人

1人

1人

5人

6人

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）（概要）
各授業担当教員へのシラバス作成依頼時（本年 2 月）に、詳細なマニュアルを配布し、シラバス作成について周知徹底している。また、常勤講師がシラバスの内容を 3 月中旬
以降、確認・点検し、マニュアル通りに作成されていない場合は、作成し直した上で 4
月上旬にポータルサイトに公開している。
成績評価の基準・方法（概要）
2019 年度より成績評価においてＧＰＡ制度を導入し成績評価を行っている。
算出方法は以下の通り。
Ａ＋（100-90）４ポイント Ａ（89-80）３ポイント Ｂ（79-70）２ポイント
Ｃ （69-60）１ポイント Ｄ（59-0）０ポイント Ｆ：失格
（Ａ＋科目の成績ポイント×単位数）＋（Ａ科目の成績ポイント×単位数）＋・・・・
総登録単位数また、学内においては、GPA を、習熟度別クラス分けが必要な科目においてこれらを活用している。さらに、大学編入の指定校推薦者選考時などにも活用している。
卒業・進級の認定基準（概要）
卒業認定方針は、学生に配布する学生便覧及び各授業担当教員に配布する出講案内で公表している。また、毎年年度末に行う卒業判定会議において、全学生の単位取得状況を常勤講師が確認し、卒業・進級の判定を行っている。
所定の単位数を取得できない学生については卒業・進級ができず、指導方法を検討し、担当教員が指導を行っている。
学修支援等
（概要）
Career Studies の授業で学生の学習目標および到達度を、担当教員が確認し、必要に応じて面談・指導を行う等、学習意欲の把握に努めている。

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

進学者数

就職者数
（自営業を含む。）

その他

7人（100％）（主な就職、業界等）
株式会社スギ薬局

5人（71.4％）

1人（14.3％）

1人（14.3％）（就職指導内容）
語学の運用能力を高めることが、本人の付加価値をつけるという考えのもとに、日本語や副専攻として修得している語学を生かした就職活動を意識している。そのために 1 年
次春学期より、キャリアデザイン論の授業を通して、就職に対する考え方や進め方などを指導し、1 年次秋学期からは、面接対策講座などの授業を通して面接対策を実施している。また、12 月以降、京都外国語大学で実施される学内企業理解説明会にも参加し、専門学校の枠を超えた幅広い業種や職種から仕事選びをするよう指導している。
（主な学修成果（資格・検定等））
漢検 2 級 2 名（備考）（任意記載事項）
日本語コミュニケーション学科においては、大学 3 年次に編入する卒業生が約 7 割を占めている。主な大学編入先としては、京都外国語大学、京都ノートルダム女子大学、追手門学院大学などとなっている。
中途退学の現状
年度当初在学者数

年度の途中における退学者の数

27 人（中途退学の主な理由）
進路変更(就職)、体調不良、学業不振など。

7人

中退率
25.9％

（中退防止・中退者支援のための取組）
カウンセリングルームを設置し、毎週カウンセラーによるカウンセリングを行っている。また、学習面においては、担当教員が「Career Studies」の時間を通して、サポートしている。さらに、単位取得状況や出席状況が芳しくない学生には教員面接を随時実施、必要に応じて保護者も含め、三者面接を実施して家庭とも連携して対応している。出席や成績などはポータルサイトを通して保護者にも確認してもらってい
る。

分野
文化・教養
修業
年限

昼夜

課程名
学科名
専門士
高度専門士
文化・教養専 日本語コミュニケー〇
門課程
ション学科（留学生）
全課程の修了に必要な総開設している授業の種類
授業時数又は総単位数
講義
演習
実習
実験
実技
465

1380

単位時間
/単位以
上

単位時間
/単位以
上

昼
1845
単位時間／単位2年
生徒総定員数

単位時間
/単位

単位時間
/単位

単位時間
/単位

1845 単位時間／単位

生徒実員

うち留学生数

専任教員数

兼任教員数

総教員数

120 人（内） （54）人

４８人

1人

9人

10 人

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）（概要）
各授業担当教員へのシラバス作成依頼時（本年 2 月）に、詳細なマニュアルを配布し、シラバス作成について周知徹底している。また、常勤講師がシラバスの内容を 3 月中旬
以降、確認・点検し、マニュアル通りに作成されていない場合は、作成し直した上で 4
月上旬にポータルサイトに公開している。
成績評価の基準・方法（概要）
2019 年度より成績評価においてＧＰＡ制度を導入し成績評価を行っている。
算出方法は以下の通り。
Ａ＋（100-90）４ポイント Ａ（89-80）３ポイント Ｂ（79-70）２ポイント
Ｃ （69-60）１ポイント Ｄ（59-0）０ポイント Ｆ：失格
（Ａ＋科目の成績ポイント×単位数）＋（Ａ科目の成績ポイント×単位数）＋・・・・
総登録単位数また、学内においては、GPA を、習熟度別クラス分けが必要な科目においてこれらを活用している。さらに、大学編入の指定校推薦者選考時などにも活用している。
卒業・進級の認定基準（概要）
卒業認定方針は、学生に配布する学生便覧及び各授業担当教員に配布する出講案内で公表している。また、毎年年度末に行う卒業判定会議において、全学生の単位取得状況を常勤講師が確認し、卒業・進級の判定を行っている。
所定の単位数を取得できない学生については卒業・進級ができず、指導方法を検討し、担当教員が指導を行っている。
学修支援等
（概要）
Career Studies の授業で学生の学習目標および到達度を、担当教員が確認し、必要に応じて面談・指導を行う等、学習意欲の把握に努めている。

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

進学者数

就職者数
（自営業を含む。）

その他

20 人
7人
4人
9人
（100％）
（35％）
（20％）
（45％）
（主な就職、業界等）
サンユー株式会社、ニチイケアセンター、株式会社香柏草堂、イートラベル株式会社、
エースホテル京都、東海人材支援事業協同組合、一保堂茶舗、HOPPA（就職指導内容）
日本語の運用能力を高めることが、本人の付加価値をつけるという考えのもとに、本人の適性や能力を加味して指導を行っている。特に留学生ということで、就労ビザの取得が難しい業界や本人の学歴によって就労ビザが取れない現実もあるので 1 年次春学期より、CS の授業を通して、就職に対する考え方や進め方などを指導し、1 年次秋学期からは、面接対策講座などの授業を通して面接対策を実施している。また、ジョブパーク
などの留学生支援センターとも連携して、専門学校の枠を超えた幅広い業種や職種から仕事選びをするよう指導している。
（主な学修成果（資格・検定等））（令和元年度卒業者に関する令和 2 年 3 月 31 日時点の情報）
日本語能力試験Ｎ１ ６名、Ｎ２ １4 名
（備考）（任意記載事項）
日本語コミュニケーション学科留学生クラスの進学先は、日産京都自動車大学校、平安女学院大学、大阪観光大学、京都精華大学となっており、観光学部、マンガ学部など日
本の文化を学ぶ学部あるいは自動車整備などの技術習得を目指している者が多い。

中途退学の現状
年度当初在学者数

年度の途中における退学者の数

54 人（中途退学の主な理由）
進路変更(就職)、体調不良、学業不振など。

12 人

中退率
22.2％

（中退防止・中退者支援のための取組）
留学生は、早期の進学、就職を希望している学生が多いため、1 年次から大学や大学院を受験して、合格後に退学して進学するケースが多く、それらが中退卒を引き上げている。
留学生については、担当者が出席状況の確認を行いながら、学習状況などをチェックしている。また、個人面談を通してアルバイトの状況や実家からの送金の状況など把握した上で、個人の理解を深めながら、欠席などが連続した際には、注意を促すなど対応をしている。

②学校単位の情報ａ）「生徒納付金」等
学科名

入学金

授業料
（年間）

その他

備考（任意記載事項）

950,000 円
137,520 円
英米語
150,000 円
950,000 円
125,000 円
150,000 円
中国語
150,000 円
韓国朝鮮
950,000 円
125,000 円
150,000 円
日本語
950,000 円
125,000 円
150,000 円
東南ｱｼﾞｱ
950,000 円
125,000 円
150,000 円
留学生
650,000 円
135,000 円
修学支援（任意記載事項）
学校法人京都外国語大学の奨学金として、総長奨学金（貸与）、森田基金奨学金(給費）がある。また、入学時に特待生試験（英語・国語）の結果による学費減免、語学検定制
度による学費減免、社会人・学士・短期大学士・専門士などの受験生に対する減免などを実施している。

ｂ）学校評価
自己評価結果の公表方法（ホームページアドレス又は刊行物等の名称及び入手方法）
本校ホームページの情報公開ページ（https://kccfl.kufs.ac.jp/school_info01/information/）に公表
学校関係者評価の基本方針（実施方法・体制）
本校が行った自己点検評価結果について、学校に関係の深い方たち（関係者として、「関連業界関係者」「卒業生」「教育に知見を有する者」「その他校長が必要と認める者」の区分から各 1 名を選出）で構成した学校関係者評価委員会を 2019 年度中に設置し、当該専門分
野における実務教育に関する知見を生かし、「学校経営の改革方針が適切か」「自己評価が適切に行われているか」「自己評価の結果を踏まえた今後の改善方針が適切か」などについて評価し、その評価結果を次年度の教育活動および学校運営の改善が図れているか、改善方
策や改善時期等について適切に実行されたかを継続的にチェックできる体制を整える。
なお、評価を踏まえた改善方策については、校長を最高責任者として、教育に関することは副校長、施設設備することは事務長がそれぞれを統括して、早急に改善できるように、関係
教職員と改善策・対応策を検討して、実施時期を設定し、実施することとする。
学校関係者評価の委員
所属
株式会社顧問2年

種別
関連業界関係者

株式会社代表取締役

2年

卒業生

私立高校・講師

2年

教育に知見を有する者

学校法人職員2年

校長が必要と認める者

学校関係者評価結果の公表方法

任期

（ホームページアドレス又は刊行物等の名称及び入手方法）
本校ホームページの情報公開ページ（https://kccfl.kufs.ac.jp/school_info01/information/）に公表
第三者による学校評価（任意記載事項）

ｃ）当該学校に係る情報（ホームページアドレス又は刊行物等の名称及び入手方法）
https://kccfl.kufs.ac.jp/

備考 この用紙の大きさは，日本産業規格Ａ４とする。