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研修企画書
岡本文宏
電話

メンタルチャージ ISC 研究所

078-763-8151 ・ 090-5961-0138
E メール okamoto@cvsfc.com【タイトル】

どんな時代でも強い会社にするための『リーダー力』の磨き方【参加者が得られるメリット】


現場での人材マネジメントの具体的なやり方が分かる

リーダー、経営者が手に入れておかなければならない最重要スキルを体得できる

ワークを通じて、学んだノウハウを自分のモノとして持ち帰ることができる【コンセプト・概要】
経済状況、政府政策、地域情勢などの経営環境の変化に柔軟に対応し、会社を率い、今以上に好業績を実現し、会社を発展させていくためには、現場のリーダー、組織の長、経営者として入手しておかなければならない必須スキルをマスターする必要があります。
この研修では、会社経営、組織運営の核ともいえるマネジメント力、リーダーシップ力を磨くノウハウの伝授を行い、『リーダー力』を高めることを目指します。講義と同時にグループワーク、個人ワークを行うため、スキルを知るだけにとどまらず、現場に戻り、すぐにスキルを活用することが可能となります。お伝えするノウハウが、参加者の方々の「強い会社・組織」創りの一助になれば幸いです。

【内容】
第 1 日目

リーダーシップ力を磨く

１．なぜ、リーダーシップが必要か？
２．リーダーとは何かを理解する
３．理想のリーダーが持つ要素（グループワーク）
４．リーダーとしてのセルフマネジメント
５．ワクワクするヴィジョンを語れるか？

第 2 日目

コミュニケーション力を磨く

１．コミュニケーションの基本

1２．聴くスキルをマスターする
３．質問スキルを学ぶ（グループワーク）
４．伝えるスキルを把握する
５．個別面談の凄い威力を知る

第 3 日目

マネジメント力を磨く

１．まかせるマネジメントとは？
２．まかせる前のコツ ～誰に任せるのか慎重に決める～
３．まかせる時のコツ ～ツールを使ってまかせる
４．まかせた後のコツ ～ナレ、ダレからくる崩れを排除する～
５．3 方向からの承認でやる気アップ（グループワーク）

第 4 日目できる人材を揃える力を磨く

１．教育だけではどうにもならないこともある
２．人材採用のやってはいけない
３．できる人材だけが集まる求人広告の作り方（グループワーク）
４．できる人材だけを「見抜く目」の養い方
５．やる気と定着率がぐっと引きあがる「入社初日」の過ごし方
６．まとめ ～どんな時代でも強い会社であるべきために一番大切なこと～

第 5 日目

成果発表

・参加者各自による研修を受講し、現場で実践した結果、成果を発表します。
・グループディスカッションにて問題点を洗い出し、討議し解決策を見つけ出します。

所要時間
参加特典

1 回 120～180 分程度（ご要望時間に調整可能）
講師執筆の経営情報誌・当日使用スライド（PDF 版）を希望者に進呈

研修テキストオリジナルのレジュメを作成いたします。また、サブテキストとして『仕事をまかせるシンプルな方法』『繁盛店のやる気の育て方』著者

岡本文宏 （推奨書籍）の使用をお勧めします。※ サブテキストを使用することで、研修で学んだことの再確認が容易となり、成果が飛躍的にアップします。

研修後フォロー
ご希望により研修終了後にフォローアップ研修の実施も可能です。
現場で実践を重ねる中で抱えた悩み、問題を解決する機会にご活用ください。
2
第６１回国立大学法人奈良女子大学経営協議会議事要録
日時

平成３０年１１月２６日（月）１４時５７分～１７時２４分

場

所

第一会議室（事務局管理棟３階）

出席者

今岡学長，藤原理事，小路田理事，小川理事，井深理事，井岡委員，尾池委員，松本委員，村岡委員，山川委員

欠席者

牧田委員

列席者

岩阪事務局次長／総務・企画課長，太田情報管理活用監
桑原国際課長，川村研究協力課長，西田財務課長，清水施設企画課長，
鱸学務課長，中窪学生生活課長，矢野学術情報課長，荒堀総務・企画課課長補佐，境総務・企画課総務係長

議

長

今岡学長

議事に先立ち，（１）第６０回経営協議会（平成３０年７月２５日開催）記録を確認。
（２）報告事項１１．の意見聴取に人間文化研究科長が列席予定であることを説明。
審議事項
１．トランスジェンダー学生の受入れについて小川理事から，資料１，参考資料１及び参考資料２により，これまでの検討状況と今後の予定について説明があり，委員に対して意見を頂きたいとの依頼があった。
山川委員からは，ＦＴＭの卒業生など，本学の状況を知ったトランスジェンダーの方の意見を聞くことができれば，参考になるのではとの意見があった。審議の結果，性自認が女子の者を受け入れる方向で引き続き検討することを承認した。
２．工学系学部の設置について
小路田理事から，資料２により構想内容について説明があり，他大学の動向や大学入試改革と時期を合わせることによる相乗効果により受験生へ効果的な広報ができることを鑑み，当初予定より１年前倒しし，平成３３年度設置に向けて作業を進めたいとの提案があり，審議の結果，これを承認した。
３．役員の平成３０年１２月期に支給する勤勉手当の勤務成績評価について学長から，国立大学法人奈良女子大学役員給与規程に基づく勤勉手当の成績率の取り扱いについて資料３により説明があった。なお，資料中の優秀な場合の支給割合●（クロマル）は改正給与法による人事院規則改正後に確定するとの補足説明があった。
続いて，勤務実績の参考とする平成２９年度に係る業務の実績評価結果について資料４－１により報告があり，これにより，１２月期に支給する役員の勤勉手当の勤務成績評価について諮られ，審議の結果，役員全員に標準（勤務成績が良好）である１００分の９２．５を適用することとした。

1４．その他特になし。
報告事項
１．奈良教育大学との連携協議について学長から，資料５により，文科省の国立大学の一法人複数大学制度等に関する調査検討会議の審議概要及び第２回会議で実施された本学と奈良教育大学のヒアリング内容について報告があった。
２．平成２９年度に係る業務の実績に関する評価の結果について
小路田理事から，資料４－１から４－４により，平成２９年度に係る業務の実績に関する評価結果について，４項目すべて順調に進んでいるとの評価を受けた旨の報告があった。
３．平成２９事業年度財務諸表の承認について
井深理事から，資料６－１及び６－２により，平成２９事業年度財務諸表及び翌事業年度への繰越しについて承認を受けた旨の報告があった。
４．平成３１年度概算要求事項について
井深理事から，資料７－１により，次年度国立大学関係概算要求の概要について説明があった。また，資料７－２により，機能強化経費配分に係る平成３１年度国立大学法
人運営費交付金の重点支援の評価結果（原案）について本学は全ての項目でｂ評点の評価を受ける方向で進んでいるとの報告があった。
５．労働基準監督署からの指摘に対する対応等について
井深理事から，労働基準監督署からの指導票及び是正勧告 に対して資料８－１及び資料８－２のとおり対応したとの報告があった。また，これに関連し，資料８－３により教員の週休日・休日における出張の取扱いの見直しを行ったことの報告があった。
６．平成２９年度監事監査結果及びそれに対する対応状況について
井深理事から，資料９により平成２９年度監事監査結果の説明があり，中間時点での対応状況について報告があった。
７．なでしこ基金について
井深理事から，資料１０－１により，なでしこ基金の受入状況及び使途等について報告があった。また，資料１０－２により，学生寮の建て替えプロジェクトの活動経過について報告があった。
８．学内諸規程の制定等について学長から，資料１１により，１１月の役員会で審議予定の規程等及び前回の経営協議
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会後に制定済の規程等について報告があった。
９．国立大学法人を取り巻く最近の動向について学長から，資料１２－１から資料１２－４により１１月２日に開催された国大協通常総会で協議された人事給与マネジメント改革に関する基本的な考え方及び，財務省の大学への予算配分の方向性に対しての国大協の声明について説明があった。また，２０２０年度に制度化が予定されている給付型奨学金制度について情報提供があった。
１０．本学の現状等について
学長及び各担当理事から，次の事項について報告があった。
（１）大学院副専攻「文化工学プログラム」について：資料１３－１（２）年次基礎データ集について：資料１３－２（３）創立百十周年記念事業について：資料１３－３（４）広報誌Ｔｏｄａｙ Ｖｏｌ．３１：資料１３－４（５）新聞報道について：資料１３－５
１１．大学院人間文化研究科の取組について学長から，人間文化研究科長の紹介の後，人間文化研究科長から資料１４－１及び１４－２により大学院人間文化研究科博士後期課程の改組構想について説明があり，意見を頂きたいとの依頼があった。
井岡委員からは，構想内容については賛同しているので進めていただきたいと思うが，経営面を考えると入口戦略が非常に重要であるとの発言があった。
尾池委員からは，趣旨は理解したが，学外からの入学者をどれだけ取り込めるかという点がポイントであるとの発言があった。
松本委員からは，後期課程の専攻名が前期課程に比べて漠としており，在学中にどのような力を身に付けたのかイメージしづらい。社会的ニーズに対して役立つ力を具体的に強く示すことができればより一層魅力的なものになると思うとの発言があった。
村岡委員からは，今回の構想内容は，日本の産業界が海外と競うために考えていかなければならない縮図のようなものであると感じる。俯瞰して物事を考え進めていく力が社会から求められており，今回の構想と合致しているので，この方針で引き続き進めて欲しいとの発言があった。
山川委員からは，煙突型となる改組は内部進学者にとって非常にわかりやすいのでよいと思う。複合系プログラムついても賛同するが，主専攻と副専攻の位置付けが明確になるよう制度設計して欲しい。長期履修制度は女子大学ならではの必要な制度であり，今後ニーズが増えることも予想されるので，長期履修制度のニーズを考慮に入れた
各専攻定員の見直しや，専攻定員の特別枠の文科省への要求について検討されてはどうかとの発言があった。
１２．その他特になし。
3以4上
セミナー企画書
岡本文宏
電話

メンタルチャージ ISC 研究所

078-763-8151 ・ 090-5961-0138
E メール okamoto@cvsfc.com【タイトル】
みるみる人が動き出す！

人材マネジメント 5 つの仕掛け【受講対象者】
従業員、部下が思ったように動いてくれないとお悩みの経営者、マネージャー



従業員、部下が動かないので、自分だけが忙しく動いている状態を打開したい方

人材育成・マネジメントのやり方が分からないとお困りの経営者、現場リーダー【受講者の現状と課題】
現場には、こちらが何も言わないでも「できる人材」もいますが、何度言っても、何度教えても正しく行動できない人材も多く存在します。想定する受講者は、プレイングマネージャーとして、自分自身も多くの業務抱えているため、こちらが思っている通りに動いてくれない人材に対しての育成、マネジメントがどうしても後回しになりがちです。そうすると、ますますコントロールが利かなくなり、結果として、自分だけが忙しく動き回らなければならないという状況に陥っているのが現状です。

【受講のメリット・伝えたいこと】組織の中で「人を動かす」ことは、経営者、マネージャー、現場リーダーにとって大きな課題のひとつです。ただ、指導、マネジメントに注力していても、期待通りに相手が動くというケースは極稀。多くの場合は、意図とは反した行動を取り、欲しい結果を導き出すことができないというのが実情です。
なぜ、「従業員は思っているように動かないのか？」実は、『人を動かす』という考え自体がそもそも間違いなのです。
「人を動かす」という発想は、組織内でのパワーバランスを利用1

して、相手の思考、行動を掌握しコントロールすることだと私は捉えます。これでは、相手の行動は変わりません。たとえ、指示命令を行うことで一時的に行動したとしても、それは長続きしません。相手の行動を促進するためには、本人が「動きたい！」と心から思うことが必要です。そうすることで、体も自然と動き出すのです。
この研修・セミナーでは、現場の人材に、どうすれば「自ら動きたい！」と感じてもらい、実際に行動が促進されるのかについて、具体的な方法、それの元となる考え方についてお伝えします。研修時間の“約半分がワーク”となりますので、頭と体を動かしながら体験を通じて、ノウハウを身に付けて頂くことができます。

【内容】

１．なぜ、「やる」と言ったのにやらないのか？
「やる」と言いながら「やらない」人の共通点



人が行動しない本当の理由



心が動くと体も動く

２．動きたくなるマネジメントの仕掛け

メリットを感じさせる

動きたくなる褒め方３つのルール



失敗しても大丈夫と思わせる

３．心と体が動き出す『質問』を投げかける

なぜ、「質問」でその気にさせることができるのか？



答えやすい「質問」を作るテクニック（WORK）



やってはいけない 3 つの質問

４．『面談』で今すぐ動きたい！と思わせる


面談は５W１H で準備する



面談は『聴き方』で 9 割決まる！（WORK ）

「聴く達人」になるためのテクニック

５．まとめ～動きたくなるために一番大切なこと～【所要時間】 90 分～半日・1 日 （ご要望時間に調整可能）
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デイキャンプのお客様へ

ご利用時間

午前 11 時～午後４時＊上記時間外のご利用は、別途料金が必要となります。

お会計は、チェックインの際にお願いします。

● 施設内での事故、けがについては当施設では責任負いかねます。予めご了承ください。
● 区画サイト内には、お車１台が駐車可能です。
● 炊事場は共有スペースになっておりますので、他のお客様のご迷惑になるような行為はご遠慮ください。
● ご利用後は、お客様で時間内にお片付けをお願いします。
● レンタルされた用品は、事務所までご返却ください。
ご使用後のレンタルＢＢＱコンロの網、炭はそのままで結構です。
炭は燃やし切って、水をかけないでください。
● キャンプ場、施設内での直火は禁止です。
● ゴミは有料にて回収いたします。（回収協力金 500 円）
回収できるゴミは、「生ごみ・燃えるゴミ」「ペットボトル」「缶（アルミ缶・スチール缶）」、ビンの 4 種類です。
上記以外の BBQ 網、発砲箱などのその他のゴミの回収については別途 200 円徴収いたします。
● 他のお客様のご迷惑になるような行為はご遠慮ください。

～皆様に気持ちよくご利用いただくため、ご協力をお願いいたします～

受付事務所

TEL.0773-33-2041
S M F P r e s s vol.35 Oct 2018
電子音響ピープルプロジェクト 2018
8月4日
（土）
・5日
（日）@入間市博物館ALIT

講師：柴山拓郎（東京電機大学理工学部情報システムデザイン学系准教授）
地元の夏祭りの準備が進められる中、入間市博物館で行われたサイタマミューズフォーラム（SMF）連携プログラム「電子音響ピープルプロジェクト」のワークショップに参加しました。
今回のワークショップは土日を利用した2日間の長丁場 ！ 今からどんな作品が作れるのか楽しみです。
今回の参加者は小学生〜大人までの10名。
参加したきっかけや使う楽器の代わりに持参したものの説明も含め、まずは参加者たちの自己紹介。
小学生の男の子2人がはにかみながら自己紹介をする姿に他の参加者の方達も皆、和やかな雰囲気に。
各自が用意した品物を元にした録音が始まりました。
（編集スタジオにあるような立派な機材を使って）参加者一人一人が作曲家になれる第一歩です。
氷の入った水筒、鍵、自分の声など…
普段気に留めない日常にあるものたちが「音」の素材としてこれから変化していきます。録音した音の素材を、初めて触れるパソコンの編集ソフトの使い方に苦戦しつつ完成させた作品を全員で聴いて1日目は終了。小さな作曲家達の作品の完成度は大人顔負けでした。
帰りは地元の夏祭りを堪能して帰路に。
2日目。ALITの講座室を借りきっての作品発表会です。
自分の作品発表の際には自ら機材を操作して上演し、ちょっとした音楽家気分を味わえました。
またパソコン上で聴いていた音楽と、大きなスピーカーを用いて聴く音はまったく印象が違っていて、良い意味での驚きを感じました。
今回のワークショップ参加者各々の作品、ワークショップ参加者全員のデータをミックスした作品、東京電機大学の学生（OB含む）の作品が上演されました。電子音楽の幅の広さにワークショップ参加者のみなさんと一緒に感心しました。
その後はALIT内のお茶を飲めるスペースで美味しい地紅茶をいただきながら、ワークショップ参加者や運営のお手伝いをしてくれた東京電機大学の学生の方達も含めた全員での講評会。
ざっくばらんな感想も聞けてとても有意義なワークショップの2日間でした。
電子音響ピープルプロジェクトは10月27日・28日にウェスタ川越でワークショップが開催されます。
様々な体験が出来る入間市博物館、一度足を運んでみてはいかがでしょうか？

執筆：丸藤晃代
編集：SMF広報委員会 発行：Saitama Muse Forum〒330-0061 埼玉県さいたま市浦和区常盤9-30-1 埼玉県立近代美術館内
問い合わせ：SMF.info@artplatform.jp

http://www.artplatform.jp

https://www.facebook.com/Saitama.Muse.Forum/
令和６年度四国商工会議所連合会定時総会の開催について
６月５日（水）高松商工会議所大ホールにおいて、令和６年度四国商工会議所連合会定時総会が行われ、坂東会頭、川真田専務理事が出席しました。
綾田四国商工会議所連合会長（高松商工会議所会頭）のあいさつで始まり、来賓の小林日本商工会議所会頭のあいさつの後、来賓及び新任会頭、専務理事の紹介があり、議長選出後、令和５年度四国商工会議所連合会事業報告（案）、収支決算報告（案）他４議案について審議され、全ての議案が原案通り決定されました。閉会後、宮崎厚生労働副大臣から「業務改善助成金」の説明や日商の畠山常務理事からのコンプライアンス遵守の注意喚起等がありました。
その後、会場をJRホテルクレメント高松に移し、小山四国経済産業局長、池田香川県知事のあいさつの後、阿部徳島県商工会議所会頭の乾杯の発声により、懇親会が開かれ、参加者同士で交流を深めました。
【定時総会の風景】※綾田四国商工会議所連合会長 あいさつ

※宮崎厚労副大臣の説明※池田香川県知事 あいさつ

※小林日本商工会議所会頭 あいさつ

【懇親会の風景】※小山四国経済産業局長 あいさつ

※阿部徳島商工会議所会頭

乾杯
2022 年９月 21 日
各位会 社 名 株式会社オリエンタルコンサルタンツホールディングス
代表者名 代 表 取 締 役 社 長 野 崎 秀 則（東証スタンダード市場・コード番号２４９８）
問合せ先 取 締 役 統 括 本 部 長 森 田 信 彦
ＴＥＬ
０３－６３１１－６６４１

株式会社中央設計技術研究所「千丈温泉 清流」がテレビで紹介されました
当社グループの事業会社である株式会社中央設計技術研究所（本社：石川県金沢市、代表取締役社長：笠松英昭）が運営する宿泊温泉施設「千丈温泉清流」が、石川県のローカル TV 番組にて紹介されました。
テレビ金沢が週末のイベント情報等を紹介している「花のテレ金ちゃん」という番組があり、「千丈温泉清流」は 9 月 16 日（金）の 15 時 53 分頃から紹介されました。

番組内では、温泉だけではなく、釣り堀、BBQ、美しい景色や川遊びなど、「千丈温泉清流」での過ごし方や自然の魅力について、辻支配人がアナウンサーに伝えました。
今後も、「千丈温泉清流」の運営を通して、地域の活性化や魅力の発信に継続的に取り組んでまいります。皆様のお越しをお待ちしております。
【千丈温泉清流公式 HP】

以 上＜本資料に関するお問い合わせ先＞
株式会社 中央設計技術研究所
TEL：076-263-6943 FAX：076-263-9451
URL：https://www.cser.co.jp/
本社 営業統括本部
西原 秀幸
図書貸出申込書 ＜学外者事前予約＞★総合図書館中百舌鳥所蔵の貸出可能な図書に限ります。
★図書の準備が出来次第連絡します。連絡から7開館日以内に来館してください。
★入館はできません。

太枠内をご記入ください。＊印の項目は必須

*申込日*

年月日

＊利用者カード番号＊＊氏名（ヨミ）＊＊メールアドレス＊アルファベットは活字体で＊電話番号＊＊FAX番号＊【申込・問合せ先】
総合図書館中百舌鳥 libservice@ao.osakafu-u.ac.jp TEL072-254-9152 （直通） FAX072-254-9939
＊書名＊

巻次

1
＊資料番号＊

請求記号（例：302.7/28）

配架場所(所在)<指定図書、学生選書、新入生に薦める図書は不可>

＊書名＊

巻次

2
＊資料番号＊

請求記号（例：302.7/28）

配架場所(所在)<指定図書、学生選書、新入生に薦める図書は不可>

＊書名＊

巻次

3
＊資料番号＊

請求記号（例：302.7/28）

配架場所(所在)<指定図書、学生選書、新入生に薦める図書は不可>

＊書名＊

巻次

4
＊資料番号＊

請求記号（例：302.7/28）

配架場所(所在)<指定図書、学生選書、新入生に薦める図書は不可>

＊書名＊

巻次

5
＊資料番号＊

請求記号（例：302.7/28）

配架場所(所在)<指定図書、学生選書、新入生に薦める図書は不可>

2020.10.20
決算報告書(平成22年4月1日～平成23年3月31日）（単位：円）
区分

予算

額

決算額

差額

備

考

【収入】

運営費交付金収入

3,201,746,000

3,201,746,000

0

143,702,000

218,524,279△ 74,822,279 出版収入等の増

2,916,430,000

816,809,199

2,099,620,801 地方消費者行政支援経費の執行の減

6,261,878,000

4,237,079,478

2,024,798,522

業務経費

4,744,127,000

2,461,568,116

2,282,558,884 地方消費者行政支援経費の執行の減

一般管理費

214,497,000

220,687,041

1,303,254,000

1,252,025,523

51,228,477

6,261,878,000

3,934,280,680

2,327,597,320

事業収入等
前年度からの繰越金収入合計

【支出】

人件費

支出合計

△ 6,190,041 設備維持経費の繰越分執行（注記）損益計算書との集計区分の相違の概要
支出の区分における人件費は、損益計算書における業務経費と一般管理費に配賦しています。

－17－
MOMAS
サウンドスケープ
ワークショップ

1 音楽という表現の2010 年11月28 日（日）13:00 〜 16:00
埼玉県立近代美術館３階講座室
講師：柴山拓郎

拡がりとともに音楽とは、いったい何なのでしょうか？ 現代はさまざまな種類の音楽が絶えず消費されてい美術館はどんな「音」？ 街はどんな音？ 耳を澄まして感覚を開き、私たちを取り囲む「物音」を聞いてみましょう。どんな音たちが聞こえてくるでしょうか、そしてそれらはどんな音なのでしょうか。そして、その音たちを私たちはどうやってヒトに伝えることができるでしょうか。そこには、「音の風景＝サウンドスケープ」
から拡がる不思議な世界があります。

2

る一方で、一般に音楽とは受けとられにくい音楽が存在しています。音楽といえるものと音楽とはいえないもの、それらは明確な境界線で隔てられるものなのでしょうか？ 私たちはどのような判断でそれらを分けるのでしょうか？ 近代の幕開けとともに、音楽をふくめた芸術表現はさまざまな拡がりを見せつつ激変し、今もその途上にあります。
「音楽から音楽ではな
いものへの変容」や「音楽ではないものの音楽への転移」なども、そのひとつです。二つの〈ワークショップ〉では、「耳を澄まし感覚を開く」ことを通して「物音も音楽になりうる」ことを体感します。
〈シンポジウム＋映画上映〉
では、「物音による音楽（ミュージック･コンクレーたドキュメンタリー映画を上映し、さらに多彩なパネラーの方々のトークによって、「音楽以外のものへ」あるいは「音楽以上のものへ」と拡張する音楽の新たな表現の可能性を考えます。

MOMAS音モンタージュワークショップ2010 年 12 月19 日（日）11:00 〜 17:00 昼食（12：30 〜 13：30）は各自となります。
埼玉県立近代美術館３階講座室
講師：柴山拓郎

音楽的な知識は不要です。音なら何でも！机を叩く音、キーホルダーの音、しゃべる声、どんな物音からも音楽が作れます。その場で物音を録音して、コンピュータで切り貼りして音楽を作ってみましょう！最後に参加者によるミニコンサートを実施。また、制作した音楽は CD に焼いてお持ち帰りいただき、ご家庭のオーディオでお楽しみ下さい。

43ト＝具体音楽）」の創始者であるピエール･シェフェール（1910-1995）の創作を題材にし「記憶の投影」サウンド･オブジェ
2010 年 11月16 日（火）〜 2011 年 1月16 日（日）埼玉県立近代美術館１階エントランスホール
制作：東京電機大学理工学部「作曲･音楽文化研究室」
美術館の周辺には、街を行き交う人びとや車の物音、虫や鳥たちが告げる季節の音などが響いています。そして、美術館という建物もまた、利用する人たちの話し声や足音などを響かせながら日々を過ごしています。それらの物音を美術館の記憶としてとらえ、「サウンド･オブジェ」としてエントランスホー
ルに空間投影します。

入場･参加無料※〈ワークショップ〉のみ事前申込制（参加無料）：いずれも定員 20 名･中学生以上対象、小学生の参加は保護者の同伴をお願いいたします。それぞれの参加希望のプログラムを （11月28日）、 （12月19日）と番号で明記し、「住所・氏名・年齢・連絡先電話番号」をお書きの上、宛先を「SMF・音楽という表現の拡がりとともに係」として、①メール（takuro@ia.dendai.ac.jp）②ファックス (048-824-0118）③ハガ
キ（〒330-0061 埼玉県さいたま市浦和区常盤 9-30-1 埼玉県立近代美術館）のいずれかでお送りください。先着順に受付け、定員になり次第締め切り、ホームページ（http://artplatform.jp）でお知らせいたします。
※〈シンポジウム＋映画上映〉（2011 年 1 月 16 日）
は当日、会場へお越しください（申込不要）。先着 50 名。

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主催：埼玉県立近代美術館「交差する風・織りなす場」実行委員会〒330-0061 埼玉県さいたま市浦和区常盤 9-30-1（JR 京浜東北線「北浦和」西口徒歩 3 分。東京方面からは「大宮」行をご利用ください）
協力：東京電機大学理工学部、「音と音楽･創作工房 116」
、NPO 法人アートバーブズフォーラム
問い合わせ：埼玉県立近代美術館「交差する風・織りなす場」実行委員会事務局
tel : 048-824-0110 ／ fax : 048-824-0118 ／ e-mail : SMF.info@artplatform.jp

シンポジウム「音楽という表現の拡がりとともに」
2011年1月16日（日）13:00〜17:00
埼玉県立近代美術館２階講堂●トークセッション「音楽という表現の拡がりとともに」パネラー ： 伊藤俊治（美術評論･東京藝術大学教授）
沼野雄司（音楽学･桐朋学園大学准教授）
古川聖（作曲家･東京藝術大学准教授）
成田和子（作曲家･同志社女子大学教授）●映画上映《ピエール･シェフェールの音楽のレッスン〜
ミュージックコンクレートから音楽そのものへ》
La leçon de musique de Pierre
Schaeﬀer : de la musique concrète à lamusique même1978 年ナット･リレンシュタイ監督
音楽･美術ともに、それぞれの表現領域を大きく拡張してきた背景や要因について「近代」をキーワードに概観します。
映画上映では、今年生誕 100 周年を迎える、ミュージック･コンクレートの創始者ピエール･シェフェール（1910-1995）の美学と哲学をとらえた映画を上映。音楽分野･美術分野双方の専門家を招き、それぞれのジャンルを越境する今後の表
現の可能性を探ります。
16

犬を飼うことは︑必ずやって来るお別れまで︑少なくとも十六︱十八年間︑家庭︑家族の一員として犬とともに暮らすことだということを忘れてはなりません︒
ですから︑飼うことになる犬はぜひとも性質が良く︑健康で長生きしてほしいものです︒家族と気が合わなくても困りますし︑姿かたちがいくらよくても病気ばかりしていたり︑社会化としつけがうまくできないために︑よき家庭︑家族︑社会の一員になれないようでは困ります︒
純粋種の品種には︑それぞれ特有の性質がありますが︑それ以上に大切なことは︑あなたがともにと暮らしてみませんか
純粋種と雑種

正しく飼えばどちらも良い犬暮らすことになる犬の健康と性質です︒体質︑性質はそれぞれの個体によって異なることをよく知っておくことです︒しかし︑特別な脳の病気でもない限り︑普通の犬の両親と︑良いブリーダーやケンネルから来る犬では︑性質の悪い犬などいないのです︒
もし性質の悪い犬に出会ったら︑それはほとんどの場合︑育て方︑特に社会化がうまくいっていないのだと考えてください︒また︑雑種と呼 ば れ る 犬 の 中 に も ︑家 庭 で 飼 う のに ふ さ わ し い サ イ ズ で ︑し か も 良 い犬がたくさんいます︒ですから︑純粋犬だけが良い犬というわけで はあ り ま せ ん ︒雑 種 で も ハ ー フ で も みんな同じ良い犬なのです︒

しかし︑うちの犬は雑種だから残飯でいいとか︑雑種は病気をしないからワクチンやフィラリアの予防もいらない︑定期的な健康診断や中年以降のドックなどもやる必要がないーという人がいるのには困ってしまいます︒
皮毛の手入れや管理については犬種によって異なりますが︑栄養︑病気の予防︑しつけ方や健康管理のあり方は︑犬の種類が違っていても基本的には同じです︒われわ
れ人間と同じ命を持つ犬たちですから︑雑種も純粋種も︑飼い方には差はありません︒︵ダクタリ動物病院広尾病院院長︑日掲載︾

日本ヒューマン・アニマル・ボンド・ソサエティ会長︶︽ 産経新聞２００４年７月18

加藤 元 の
2021 年 11 月２日
各位会 社 名
代表者名
問合せ先

株式会社オリエンタルコンサルタンツホールディングス
代表取締役社長 野 崎 秀 則（ＪＡＳＤＡＱ・コード番号２４９８）
取締役統括本部長 森 田 信 彦
ＴＥＬ
０３－６３１１－６６４１

株式会社リサーチアンドソリューション
「うきは市 柿の開国式」に参加しました
当社グループの事業会社である株式会社リサーチアンドソリューション（本社：福岡県福岡市、代表取締役社長：清見光生）は、2021 年 10 月 28 日(木)に、福岡県うきは市で開催された「柿の開国式」に「うきは応援団企業パートナー」として参加いたしました。
「柿の開国式」は、福岡県うきは市特産の富有柿シーズンの到来を告げる恒例行事で、今年は同市の観光果樹園「石井農園」にて開催され、夏の長雨により被害を受けた同農園の支援を行った同社を含む5 社が招待されました。
当日は、晴天に恵まれ、うきは市高木典雄市長様をはじめ、同市職員様、市内農園の代表者様とともに、特産の富有柿や柿と梨を使ったスイーツの試食と柿狩りを行いました。
同社は引き続き、同市のパートナーとして産業振興に寄与するとともに、同市の発展に貢献して参ります。

柿狩りを楽しむ同社社員

高木市長のご挨拶

うきぴーと記念撮影

うきは特産柿のスイーツ

以 上＜本資料に関するお問い合わせ先＞
株式会社リサーチアンドソリューション
TEL：092-281-5729 FAX：092-281-5744
URL：https://www.rands-co.com
経営管理本部 国永
INTREPID JAPAN レーシングチーム 2020 年度活動ご報告
平素より弊社取り扱いブランドのご愛顧を賜り誠にありがとうございます。
さて弊社では今年度も全日本カート選手権 OK クラスに「INTREPID JAPAN CORSE レーシングチーム」として参戦致します。ドライバーには OK クラス 2 年目の佐藤 凌音選手、また今シーズン新たに大宮 賢人選手も加入し、同じく全日本最高峰 OK クラスにエントリー致します。また、昨年に引き続き開発ドライバーとして井上 寛之 選手、同じく開発にレーシングチームマネージャーでもある佐藤 奨二監督も擁す厚い布陣です。今シーズンも最高の成績を目指し頑張って参ります。どうぞご声援の程、宜しくお願い申し上げます。
記※全日本選手権 OK クラス(Campionato Giapponese OK Classe)
佐藤 凌音選手(Ryoto Sato)佐藤 凌音選手※全日本選手権 OK クラス(Campionato Giapponese OK Classe)
大宮 賢人選手(kento Omiya)

大宮 賢人選手※開発ドライバー(Test Pilota Ufficiale)
井上 寛之選手(Hiroyuki Inoue)
井上 寛之選手

INTREPID JAPAN レーシングチーム総監督 佐藤 奨二
株式会社 INTREPID JAPAN 代表 鳥巣 栄三郎
カリキュラム（Ｂ）生涯キャリア形成
技能・ノウハウ継承

コースのねらい

職業能力の体系化と人材育成の進め方

中堅・ベテラン従業員が持つ経験を活かし、職業能力の整理と体系化が行え、体系化に基づいた人材育成の計画ができる知識と技能を習得する。

「基本項目」

訓練時間（Ｈ）「主な内容」（１）職業能力の体系化

1

職業能力の体系化

・組織における職務体系化
・職務能力の体系化
・職業能力体系を作成する時のポイント
・職業能力体系の作成

2.0（２）職務・能力の棚卸し【演習あり】
・自分自身の職務を振り返る
・培ってきた能力を振り返る
・得意とする能力を明確化する（１）職業能力の限定化
講義内容・組織にとって残すべきスキルを考える
・今後予想される組織に必要なスキル

2

継承する職業能力

2.0（２）継承する順序整理【演習あり】
・組織に必要な職務スキル・技能継承を時間軸で考える
・スキルマップの作り方、使い方（１）人材育成の基本的な考え方
・人材育成のPDCA ～最も大切なものとは～・PDCAのAの最初にするべきこと
・人材育成 3つの方法3

人材育成の進め方

2.0（２）人材育成計画の立案
・人材育成計画とキャリアマップ・人材育成計画の立て方
合計時間

6.0

カリキュラム作成のポイント
職業能力開発および人材育成の基本的な考え方を理解し、育成計画立案に向けた実践的知識を身に付けることを目標とする。社内熟練者の技能伝承についてはスキルマップ作成の演習により、中堅・ベテラン従業員としての役割認識を含めて考える。

講師から一言自社のコアスキルを伝える人づくりは組織パフォーマンス向上の基盤です。職業能力の体系化から人材育成計画の立案まで効果的な進め方をお伝えします。
アーク２日コース カリキュラム

１日目
まずは溶接の知識を手に入れよう！！
講習内容

詳細

溶接の基本知識・溶接システムの概要説明及び名称・溶接機の設定（一元と個別について）

トーチの芯出し・トーチの芯出し要領
・ツールデータの設定（キャリブレーション）

溶接条件の基礎・トーチの運棒と角度・トーチのねらい位置と角度
・溶接電流と電圧、溶接速度
・チップと母材間の距離
・シールドガスの流量

溶接機特性ファイル・溶接機特性ファイルについて
・溶接機特性ファイルの設定方法

溶接プログラムの実習

・溶接プログラムのティーチング
・溶接命令の入力
・ウィービング

２日目
実際に溶接してみよう！！
講習内容

詳細

芯出し

・トーチの芯出し
・ツールデータの設定

溶接プログラムのティーチング

・課題プログラムのティーチング練習
・溶接命令の説明と入力
・溶接実習（水平隅肉溶接、突合せ継ぎ手など）

溶接実習

溶接で使用する機能

質疑応答

・溶接実習
（円弧）
・ウィービング・ショックセンサーの解除
・チェック運転・パラメータの設定
コントローラコース

MP3000シリーズ保守

このコースは、保守担当の方に、MP3000シリーズの基本的なトラブルシュート作業を習得していただく事を目的としています。MPE720の基本操作、各モジュールの交換手順、サーボドライブ交換、調整など、トラブルシュートに必要な作業を学習します。
受講対象者

MPコントローラを使った機械システムの保守を担当されている方。PLCやサーボなど基礎的な知識をお持ちの方。

研修内容

MP3000シリーズ保守コース
１日目
講義内容

詳細

MP3000シリーズの概要

・MP3000シリーズの概要

エンジニアリングツール

・MPE720の概要とオンライン接続

プログラムを理解する

・軸のモニタ・モジュール構成定義
・プログラミング方式
・モーションパラメータ・データの管理

２日目
講義内容

詳細

MP3300のモジュール交換と立上げ・データバックアップ
・モジュール交換
・動作確認

サーボドライブの交換と立上げ・SigamWin+ Ver.7・パラメータのバックアップ・サーボ調整

演習

・MP3300故障を想定した交換・トラブルシュート

実習機

MP3300コントローラと∑-Xサーボサーボの実習機、エンジニアリングツールMPE720を１人１台使用して、実際の保守操作を学習します。
旧製品との違いについても説明します。

日数・時間

２日 10:00~17:00

研修会場

埼玉、愛知、大阪、福岡会場 （定員各６名）

費用

15,000円/人 （昼食込み）

コントローラコース

MP3000シリーズ保守

C20:MP3000ｼﾘｰｽﾞ保守
会場

全2日間

埼玉

4/24(水)～4/25(木)6/4(火)～6/5(水)7/2(火)～

7/3(水)

7/17(水)～7/18(木)8/6(火)～

8/7(水)

8/27(火)～8/28(水)9/3(火)～9/4(水)

10/22(火)～10/23(水)12/5(木)～12/6(金)

12/10(火)～12/11(水)1/15(水)～1/16(木)1/28(火)～1/29(水)

愛知大阪

福岡

●
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●
●
●
●●●

石川
理由

出入国管理に関する手続のより一層の迅速かつ的確な処理を図るため、輸出入・港湾関連情報処理センタ

ー 株式会 社が運 営する電子情報処理 組織を 使用して 行うこと ができ る業務を追 加する必 要があ るからで ある。
科目名

調理学（科目番号）（時間割参照）

学科等
教員名

助川 宏子

曜日・時限等
授業形態

必修

履修年次

1

時間割表参照

単位数

2

保健栄養

講義

オフィスアワー

D309研究室

授業概要

素材である食品を安全においしく食べられるようにするのが調理である。調理とは何かを講義し、調理することの重要性を理解させる。おいしさとはなにか？私たちの味覚はどのように形成されるかなどを講義する。さらに調理操作、調味料、器具などを説明する。この講義では食品を調理することにより起きる変化を科学的に講義することが主である。その現象を実際の調理と結びつけながら講義し、調理中の変化を解明する力を養う。

目的・目標

目的：調理過程で起きる現象を科学的に説明することができるようにする。
目標：毎回の授業で習ったことを基に食品の機能性を活かした料理が作れるようにする。

準備学習

毎回の授業について少なくとも1時間程度の予習・復習をすること。

授業
計画

回

授業項目

到達目標・学習内容

1

調理の意義

2

食べ物の嗜好性

3

食事の設計・献立作成・食品成分表の理解

4

調理操作

到達目標：熱の伝わり方と代表的な加熱条件を理解する。
学習内容：非加熱調理操作、加熱調理操作の特徴や調理方法について学習する。

5

調理機器

到達目標：種々の調理器具の特性を理解する。
学習内容：代表的な調理器具の使用方法を学習する。

6

食品の調理性1
米類・小麦類

到達目標：米類や小麦類の調理性を理解する。
学習内容：米や小麦の種類や調理による変化や特性を学ぶ。

7

食品の調理性２
いも類・豆類

到達目標：いも類や豆類の調理性を理解する。
学習内容：いも類や豆類の種類や調理による変化や特性を学ぶ。

8

食品の調理性３
砂糖及び甘味類

到達目標：砂糖や甘味類の調理性を理解する。
学習内容：砂糖や甘味の種類や調理による変化や特性を学ぶ。

9

食品の調理性４
たんぱく質の種類と調理性

10

食品の調理性５
食肉類と魚介類

到達目標：食肉類と魚介類の調理性を理解する。
学習内容：食肉類と魚介類の調理による変化や特性を学ぶ。

11

食品の調理性６
乳類・卵類

到達目標：卵類・乳類の調理性を理解する。
学習内容：卵類・乳類の調理による変化や特性を学ぶ。

12

食品の調理性７
大豆類

到達目標：大豆類の調理性を理解する。
学習内容：大豆類の調理による変化や特性を学ぶ。

13

食品の調理性８
野菜・果物類

到達目標：野菜類・果物類の調理性を理解する。
学習内容：野菜類・果物類の調理による変化や特性を学ぶ。

14

食品の調理性９
成分抽出素材（でんぷん）

到達目標：成分抽出素材（でんぷん）の特徴や調理による変化を理解する。
学習内容：成分抽出素材（でんぷん）の種類や調理による変化や特性を学ぶ。

15

食品の調理性10
成分抽出素材（ゲル化剤）

到達目標：成分抽出素材（ゲル化食品）の特徴や調理による変化を理解する。
学習内容：成分抽出素材（ゲル化食品）の種類や調理による変化や特性を学ぶ。

到達目標：調理学とはどのような学問であるかを理解する。
学習内容：調理とは何かを学び、その上で調理学の内容を学ぶ。
到達目標：おいしさとは何かを理解する。
学習内容：食べ物と食べる側の要因を学習する。
到達目標：献立の立て方の基本を理解する。
学習内容：献立作成の手順を学習する。

到達目標：たんぱく質の種類と調理性を理解する。
学習内容：たんぱく質を主成分とする食品の調理による変化や特性を学ぶ。

成績評価の 対面時：課題(50%)＋中間・期末試験(50%)
方法・基準 オンライン時：課題（50％）＋授業内小テスト(50%)
教科書

新版 調理学
八訂日本食品成分表2024

吉田恵子・綾部園子編著
香川明夫 監修

理工図書(株）女子栄養大学出版部

参考図書

調理と理論
ネオエスカ調理学

山崎清子・島田キミエ
渋川祥子他(株）同文書院(株）同文書院

教員からのメッセージ

調理は、食品を材料にして行われるものです。まず種々の食品を知ることが大事です。買い物に行き、自分で調理をするようにしてください。そうすることにより、この授業の内容が具体的に把握できるようになります。オンライン授業に伴い授業計画に変更がある場合は、オンラインクラスで変更のシラバスを周知いたします。
Part1 8 月 26 日（月）

日時

内容

Part1

「MP コントローラのシミュレーション機能紹介」

８月２６日(月)・MP シリーズのプログラミングツール MPE720 でのシミュレーション機能

13:00~14:00

・PC 上での MP コントローラのシミュレーション機能
・３D CAD やタッチパネルと連携したシミュレーション

同日「Σ-Ｘ 新機能紹介」

14:00~15:00

・Σ-X 概要
・Σ-X 新機能ご紹介（BTO サービス、偏差レス制御他）
準備学習ポイント一覧
科目名

授業
計
画

高齢者の福祉

教員名

椎名清和

学科/区分 理学療法

選択

回

授業項目

1

オリエンテーション
人生における高齢期

キーワード：高齢者の現状、高齢者の生活
教科書：174～2

高齢者の所得保障

キーワード：年金、生活保護
教科書：193～207ページ、厚生労働省ホームページほか

3

高齢者の医療保障

キーワード：医療保険、後期高齢者医療制度
教科書：186～188ページ

4

高齢者福祉の法体系

キーワード：老人福祉法、介護保険法
教科書：151～154ページ、189～192ページ

5

介護保険制度のしくみ（1）キーワード：要介護認定、介護支援専門員、「ケアプラン」
教科書：154～173ページ、254～255ページ

6

介護保険制度のしくみ（2）キーワード：居宅サービス、地域密着型サービス、介護保険施設
教科書：154～173ページ

7

認知症高齢者への支援（1）キーワード：高齢者虐待
教科書：179～184ページ

8

認知症高齢者への支援（2）キーワード：成年後見制度、認知症の人の地域生活教科書：224～230ページ

履修年次

2

準備学習キーワード 使用教科書掲載箇所（ページ等）

9

10

11

12

131415教員からのメッセージ

参考資料や参照すべきホームページ等は、GoogleのClassroomアプリにて提示します。
なお、アプリの利用にあたっては、大学から付与されたメールアドレス（********@tius.ac.jp）とパスワードが必要になるので、パスワードが分からなくなった場合は事務室で再発行の手続きをとってください。
フェナクナトリウム坐剤50mgを投入、翌日に症状は軽減した。しかし良くはならず、長男も発熱。翌日には妻も発熱し、これは間違いないと観念した。
８月15日３人の検体を出し、自宅で待機していたが、産業保健師のＯさんから電話・・・“先生週末から遡っての行動を教えてください”。遂に陽性となってしまった・・・。ただこの時は発熱・倦怠感に加え、喀痰咳嗽、嘔気もあり、正直横になりたい気持ちが強く、第一ラウンドのようにいろいろ考える余裕はなかった。妻も陽性であったが、長男は陰性であった。長女は幸い症状がなく、家族４人での自宅療養を選択した。
●第一ラウンドと第二ラウンドの違い
最初は濃厚接触者で症状なし、第二ラウンドは有症状の自宅療養。やはり症状があるのとないのとでは気持ち的にかなり違った。第二ラウンドは発症しており、その後同じ感染対策室のICNも陽性になり、自責の念に駆られた。
ホテルと自宅での待機（療養）の違いは大きかった。家族と一緒に普段生活している場所での生活はホテルとのそれとは精神的な自由度が全く異なった。ただ、自宅療養は感染者の対応であり、自宅にいながら屋外に出ることは許されず、束縛感は強かった。
第一ラウンドは毎日長男の病状について保健所から妻に問い合わせがあった。自分が感染した時は、保健所からはSMSを通じての連絡であり、その後の症状報告もネットからのMy HER-SYSからであった。
●最後に幸い症状悪化なく、８月23日からの勤務が可能となった。今改めて思う。新型コロナウイルス感染症って何だろう。最初は未知のウイルスで、治療法もなく、基礎疾患のない若年成人でも命を落とすことがあった。
しかし今、第７波の収束の見通しがつかず、かつ行動制限をしない現状で、一体COVID-19の何に我々は困っているのであろうか。COVID-19という病気そのものの問題は当然いまだにある。ただ本当にそれだけだろうか？ 一勤務医が考えて解決する問題ではないのがもどかしいが。

コロナと我が家の闘い
帯広市医師会
JA北海道厚生連帯広厚生病院
た か む らけ い髙村

圭●第一ラウンド
それは2022年１月14日、小学生の息子の始業式、突然ゴングが鳴った。帰宅後小学校から電話があり、“教師に陽性者が出た。息子さんが検査対象に該当するのでPCR検査を行ってほしい”と。
週末は症状がなく、月曜日に高を括って自分の勤務先に息子の検体を持っていった。まさかの連絡、“先生息子さん陽性です”。毎日一緒の布団で寝ており、観念しつつ急遽自分もPCR検査を。結果は陰性であった。しかし濃厚接触者に該当。妻と長女は息子と一緒に自宅で過ごし、自分は早期職場復帰を目標にホテル待機を選択した。息子は陽性翌日に発熱と嘔気で一時食事が摂れずやきもきしたが、対症療法数日で軽快した。
この時期は10日間ホテルで待機。元気なのだが基本ホテルに缶詰め。溜まっていた仕事を持ち込んだ
ものの、終日仕事をする気力も続かず、横になっては机に向かう、そしてまた横になるの繰り返し。
一日にメリハリがなく、永遠に続くような気がした。楽しみである食事もスーパーやコンビニでの出来合い品やレトルト食品が主体であり、まずくはなかったが味気なかった。何日も一人で食べるものではない。
また、症状なく推移したのは良かったが、元気なのに仕事に行けず、ずっと待機していたのは本当に心苦しかった。ただそれ以上に、自分がいなくとも病院業務が滞らないという事実に正直凹んだ。大きな組織であり、いろいろな職種のサポートの上成り立っている。一人欠けて機能しないようではいけないのである。当たり前のことで、あまりにおこがましい思いであった。ただ、他人との接触がほとんどない状況で、一人で砂のような時間を過ごしていると、どうしても無力感を感じずにはいられなかった。
●第二ラウンド
それから月日は経ち2022年８月。第７波が押しよせ、十勝では連日500 ～ 700人の感染者が報告されていた。連日接触者リストをICNに作成してもらい、リスクに応じてPCR検査をオーダーしていた。金曜が終わり、くたくたになって家に帰った翌日、夜中ずっと咳込んでいたよと妻に言われた。
次のゴングは、第７波の真っただ中で鳴った。体がだるく、重い。もともと平熱は高めなのだが、熱を測ったら38.4℃・・いつもと違う。NSAIDsを飲んでも症状が良くならない。最終手段としてジクロ
令和4年10月1日 北 海 道 医 報第1249号

36
研修企画書

岡本文宏 メンタルチャージ ISC 研究所
電話 078-763-8151 ・ 090-5961-0138
E メール okamoto@cvsfc.com【タイトル】

どんな時代でも強い店を創り出す！

『店長力』の磨き方【参加者が得られるメリット】


現場での人材マネジメントの具体的なやり方が分かる。



店長・SV が手に入れておかなければならない最重要のスキルを体得できる。

ワークを通じて、学んだノウハウを現場ですぐに活用できる。

【コンセプト・概要】
経済状況、政府政策などの経営環境の変化に柔軟に対応し、現場のリーダー、組織の長として店スタッフを率い、店を発展させていくためには、マネージャー（店長・SV）として入手しておかなければならない必須スキルの習得は欠かせません。
この研修では、店舗経営の核ともいえるマネジメント力、リーダーシップ力を磨くノウハウの伝授を行い、『店長力』を高めることを目指します。講義と同時にグループワーク、個人ワークを行うため、スキルを知るだけにとどまらず、現場に戻り、すぐにスキルを活用することが可能となります。お伝えするノウハウが、参加者の方々の「強い店・組織創り」の一助になれば幸いです。

1【内容】
第 1 回目

コミュニケーション力を磨く

１．目標確認
２．マネジメントに欠かせない『伝える』スキルを手に入れる（１） なぜ、伝わらないのか？
（２） 伝える達人になるための５つの方法
３．『面談マネジメント』の凄い威力を知る
４．コミュニケーションの基本を習得する（１） 話を聴くスキル強化トレーニング ～【ワーク】聴いている姿を見てみる！～（２） 一瞬で聴き上手になるテクニックを習得する
５．マネジメントに欠かせない質問のスキル

第 2 回目まかせる力を磨く

１．なぜ、任せるマネジメントが必要なのか？
２．任せることの５つのメリット
３．任せる技術を高める（１） まかせる前のコツ ～まかせる相手を見定める～（２） まかせる時のコツ ～ツールを使ってまかせる~（３） まかせた後のコツ ～ナレ、ダレからくる崩れを排除する～
４．どうしても任せられない人への対応 ～70 点で合格と捉える～

第３回目

できる人材を揃える力を磨く

１．やってはいけない採用！ ～陥りがちな求人・採用の罠～
２．初めから『共感』している人だけを採る
３．できる人材だけが集まる求人広告の作り方（１） どんな人を採用したいのか言えますか？
（２） 採用前後に感じるギャップを「０」に近づける（３） どんな店なのかを魅力的に説明できますか？
（４） 働くことで得られるメリットは？
（５） 伝えておくべき 2 つの声（６） 求人広告作成の裏ワザ公開！
（７） 求人広告を作ってみる 【ワーク】
４．採用力が一気に上がる『クロスメディア・リクルーティング』のやり方
５．できる人材だけを「見抜く目」の養い方 ～失敗しない採用面接の極意を知る～

第４回目

育てる力を磨く

１．やる気と定着率が同時に上がる「入社初日」の過ごし方
2

（１） 入社初日にやってはいけない３つのこと（２） 入社初日に第一印象をぐっと引き上げる技（３） 最高の入社初日を迎える企画を作る 【ワーク】
２．新人を完璧に教育する３つのツール
３．スタッフがさらに伸びる「褒め方」
４．やる気が上がる「叱り方」の極意
５．「この人に付いていきたい！」と思えるリーダーになるための条件

第5回

売る力を育てる１．
『共感』され『愛』される店になる条件
２．愛され共感されるメリット
３．愛され共感される店を作りだす仕掛け（１）お客様からもっと愛されるイベントを企画する～開業記念日にお客様から 160 個のお祝を受け取った居酒屋～ 【ワーク】（２）お客様から共感される 店内 POP、チラシの作り方（３）お客様から 100%返信が来る ファンを生み出すメルマガ、SNS の活用法
４．
『共感』され『愛』される店には自然に人（お客もスタッフも）が集まりだす！

第6回

成果発表

・参加者各自による研修を受講し、現場で実践した結果、成果を発表します。
・グループディスカッションにて問題点を洗い出し、討議し解決策を見つけ出します。

所要時間

1 回 120～180 分程度（ご要望時間に調整可能）

参加特典

講師執筆の経営情報誌・当日使用スライド（PDF 版）を希望者に進呈

研修テキストオリジナルのレジュメを作成いたします。また、サブテキストとして『仕事をまかせるシンプルな方法』『繁盛店のやる気の育て方』著者

岡本文宏 （推奨書籍）の使用をお勧めします。
※ サブテキストを使用することで、研修で学んだことの再確認が容易となり、成果が飛躍的にアップします。

研修後フォローご希望により研修終了後にフォローアップ研修の実施も可能です。
現場で実践を重ねる中で抱えた悩み、問題を解決する機会にご活用ください。
3
課題整理総括表
利用者名

Ａ

殿

自立した日常①急性心疾患生活の阻害要因(心身の状態、環境等) ④喫煙・飲酒状況の事実※1

現在※２

移 室内移動 自立 見守り 一部介助 全介助
動
屋外移動 自立 見守り 一部介助 全介助
食事内容

支援なし 支援あり

食
事 食事摂取 自立 見守り 一部介助 全介助
調理

作成日②生活機能の低下③体力・筋力低下⑤ストレスによる負荷⑥過剰な塩分や水分摂取

要因※3 改善/維持の可能性※4
改善

維持

備考（状況・支援内容等）

悪化

①②③

改善

維持

悪化

再発を恐れた過度の安静

①②③④
⑤⑥

改善

維持

悪化

入院中でカロリーや塩分に配慮された病院食。
総菜等による偏った食事、ビール１日５００ｍｌを３～５本の飲酒とアルコール摂取量が多く、水分のバランスが崩れている。

改善

維持

悪化

改善維持

悪化

自立 見守り 一部介助 全介助 ①②③⑥

もともと習慣がない（次女が実施）。

支援なし 支援あり①②④⑥ 改善 維持 悪化 不規則な食生活と生活リズムにより便器傾向。
排 排尿・排便
泄排泄動作 自立 見守り 一部介助 全介助
改善 維持 悪化
支援なし 支援あり
口 口腔衛生腔
口腔ケア 自立 見守り 一部介助 全介助

改善

維持

悪化

改善

維持

悪化

服薬
入浴

自立 見守り 一部介助 全介助

改善

維持

悪化

更衣

自立 見守り 一部介助 全介助

掃除

自立 見守り 一部介助 全介助

洗濯

自立 見守り 一部介助 全介助

自立 見守り 一部介助 全介助

①②③

改善

維持

悪化

もともと習慣がない（次女が実施）。

①②③

改善

維持

悪化

もともと習慣がない（次女が実施）。

改善

維持

悪化

次女が実施

悪化

買物

自立 見守り 一部介助 全介助

改善

維持

悪化

ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ能力支援なし 支援あり

改善

維持

悪化

認知支援なし 支援あり

改善

維持

悪化

改善

維持

悪化

①②③④
⑤⑥

社会との関わり

支援なし 支援あり

褥瘡・皮膚の問題

支援なし 支援あり

改善

維持

悪化

行動・心理症状（ＢＰＳＤ）支援なし 支援あり

改善維持悪化介護力(家族関係含む)

支援なし 支援あり

①②⑤

改善

維持

悪化

居住環境

支援なし 支援あり

①②③

改善

維持

悪化

ストレス

支援なし 支援あり

①⑤

改善

維持

悪化

一人で大丈夫という。上の二人（⾧男と⾧女）も心配している。

見通し※5

生活全般の解決すべき課題(ニーズ)【案】※6

・過度の制限をせず、安心して活動範囲を広 ①再発・再入院を予防したい。
げ体力を向上させる。
・塩分を制限し、バランスのよい規則正しい食事を摂ることで体力・体調が安定する。
１日のアルコール量は、医師の指示で１日1５００ｍｌ以下。楽しむ程度とする。
・塩分を控え、食欲を低下させずに、適切に食事をとることができる。
・薬を服用するほどではないが、生活リズムと食生活を整えることで予防ができる。

②生活リズムを整えたい。

2・見守りも兼ねて日常生活支援を検討する。

①②③維持

Ａ氏：今回のように症状が出ることを心配している。再発しない

利用者及び ように、しっかり制限などは守っていきたい。三女に迷惑をあま
家族のりかけたくはないが、少しの間、助けてもらい体力を戻したい。
生活に対する 次女：ダメなものはダメとしっかり言ってほしい。今回のことで一緒に住むことを強く勧めているが、本人は相変わらず、生活は意向

・心臓に負荷のかからない入浴の仕方を理解することで、安心して入浴できる。
③ストレスを防ぎ、早めに対応

悪化
悪化

改善

17 日

⾧湯しがち。

維持
維持

自立 見守り 一部介助 全介助

4月

・不規則な生活リズムとならないよう支援していく。

改善

金銭管理

6年

不規則な就寝となると、歯磨きを忘れる。

改善

整理・物品の管理 自立 見守り 一部介助 全介助

令和

していきたい。
3

近くのコンビニに歩いていく。

・自治会活動の参加の仕方や社会での役割を検討していくことで、社会参加や地域とのかかわりを少しでも維持できるよう支援する。
・Ａ氏が頼りにしている次女の役割とサービスによる代替えを検討し、継続した見守りがケアチームでできるよう支援していく。
次女は育児で手のかかる時期でもあるが、隣に住んでいることもあり、ほぼ毎日の ・室内気温差が出ないよう継続して確認・配慮し、心臓への悪化が防げる。
ように行き来している。⾧男と⾧女は、お盆と年末に顔を出す程度である。子供同士はとても仲が良く、いつも連絡を取り合っている。Ａの妻Ｂの入院時は、手伝い 家族の問題や、生活への変化など、心理的にに来ていた。遠方であるため、頻回の訪問は厳しい状況である。
ストレスがかかる出来事に留意していくこと１度目の発症時に、タイル浴槽だったが、温度設定できる脱衣室・浴室に改修し、 で、早期に介入できるようにする。不安なこトイレも同じく改修している。その際、２階の寝室にベッドを入れ、階段には手す とへの対処に最善の意思決定ができるよう支りが設置されている。玄関に大きい段差はない。
援していく。
自治会活動は引退。疲れやすく、行事にも参加していない。

妻の入院・死去がストレスとなり、生活リズムが不規則となった。

※1 本書式は総括表でありアセスメントツールではないため、必ず別に詳細な情報収集・分析を行うこと。なお「状況の事実」の各項目は課題分析標準項目に準拠しているが、必要に応じて追加して差し支えない。
※2 介護支援専門員が収集した客観的事実を記載する。選択肢に○印を記入。
※3 現在の状況が「自立」あるいは「支障なし」以外である場合に、そのような状況をもたらしている要因を、様式上部の「要因」欄から選択し、該当する番号（丸数字）を記入する（複数の番号を記入可）。
※4 今回の認定有効期間における状況の改善/維持/悪化の可能性について、介護支援専門員の判断として選択肢に○印を記入する。

※5 「要因」および「改善/維持の可能性」を踏まえ、要因を解決するための援助内容と、それが提供されることによって見込まれる事後の状況（目標）を記載する。
※6 本計画期間における優先順位を数字で記入。ただし、解決が必要だが本計画期間に取り上げることが困難な課題には「－」印を記入。

⾧崎県介護支援専門員協会研修資料（無断使用禁止）
平成３０年５月 理学部・理学研究科・融合理工学府理学系・理学研究院代議員会議事概要
１．日 時

平成３０年５月２日（水）１４：３０～１６：２０

２．場 所

理学部１号館２階会議室

３．出席者：研究院長，各副研究院長，各研究部門長，事務長
４．平成３０年４月理学部・理学研究科・融合理工学府理学系・理学研究院代議員会議事録（案）について原案どおり承認された。
５．議 題（１）学生の身分異動について議長から，本件について付議，教務委員長から，教務委員会で了承された本件について，投影資料に基づき説明があり，審議の結果，承認された。
（２）非正規学生の身分異動について
議長から，本件について付議，教務委員長から，教務委員会で審議された本件について，資料投影に基づき説明があり，審議の結果，承認された。
（３）平成３０年度大学院入学者の既修得単位認定について議長から，本件について付議，教務委員長から，教務委員会で審議された本件について，資料投影に基づき説明があり，審議の結果，承認された。
（４）大学院先進科学プログラム博士論文研究基礎力審査（Qualifying Examination）の日程等について議長から，本件について付議，教務委員長から，教務委員会で審議された本件について，資料１に基づき説明があり，審議の結果，承認された。
（５）平成３１年度入学者選抜要項（案）について
議長から，本件について付議，入試委員長から，入試委員会で審議された本件について，資料２に基づき説明があり，審議の結果，承認された。なお，今後の内容の変更等については，入試委員長に一任願いたい旨発言があった。
（６）平成３１年度千葉大学理学部（物理学科・地球科学科）推薦入試学生募集要項（案）について議長から，本件について付議，入試委員長から，入試委員会で審議された本件について，資料３に基づき説明があり，審議の結果，承認された。なお，今後の内容の変更等については，入試委員長に一任願いたい旨発言があった。
（７）平成３１年度千葉大学理学部私費外国人留学生入試学生募集要項（案）について
議長から，本件について付議，入試委員長から，入試委員会で審議された本件について，資料４に基づき説明があり，審議の結果，承認された。なお，今後の内容の変更等については，入試委員長に一任願いたい旨発言があった。
（８）平成３１年度先進科学プログラム学生募集要項（案）生物学関連分野について1

議長から，本件について付議，入試委員長から，入試委員会で審議された本件について，資料５に基づき説明があり，審議の結果，承認された。なお，今後の内容の変更等については，入試委員長に一任願いたい旨発言があった。
（９）学生が学内ネットワークに接続する持込パソコンの取扱について
議長から，資料６に基づき説明があり，今後の対応方針について確認された。
（１０）その他①外国語検定外部試験の導入について
入試委員長から，入試委員会で審議された外国語検定外部試験について説明があり，今後の検討課題について，意見交換が行われた。
②平成３１年度個別学力検査の学力検査時間短縮について
入試委員長から，全学学部入試委員会で審議された学力検査時間短縮について説明があり，今後の対応方針について確認された。
６．報告事項（１）ウォータールー大学への学生派遣留学について教務委員長から，ウォータールー大学への学生派遣留学について，資料投影により報告があった。
（２）平成３０年度理学部後援会理事会・総会の開催について議長から，理学部後援会理事会・総会を６月３０日（土）に開催する旨報告があった。
（３）平成３１年度理学部・融合理工学府（理学領域）入学試験日程について入試委員長から，同入試日程について，資料７により報告があった。
（４）融合理工学府博士前期課程出願に係るTOEIC L&Rの扱いについて入試委員長から，資料投影により報告があった。
（５）教員の海外渡航について議長から，資料投影に基づき報告があった。
（６）設置計画履行状況報告書（「教員組織の状況」関係）について教務委員長から，標記について，資料８により報告があった。

以 上2
ＰＲＥＳＳ ＲＥＬＥＡＳＥ
報道機関各位
令和 5年 5 月 19 日
東京藝術大学

広島でのＧ７開催を機に、東京藝術大学が中心となり「Ａ７」を提唱。
ARTs の力による世界平和を目指す、世界の７つの芸術大学による共同声明を発表。

初の共同声明では「ARTs が社会的課題に取り組み世界平和への貢献を目指す。」とし、秋には平和をテーマとした学生のオンラインアートフェスを開催予定。
東京藝術大学（所在地：東京都台東区、学長：日比野克彦）は、世界の主要国首脳が集うG7サミット広島開催に合わせ、日本発の国際貢献として、Shared Campusメンバーを中心とした世界の芸術大学と連携し A7 （ARTs 7）の創設を提案しました。

A7 は、SDGs をはじめとして人間の行動が起因となって表出している社会的諸問題、地球規模の問題について、大学における教育・研究及びアーティストの提言・実践を通じ、芸術文化が人のこころに作用する特性を生かしながら社会的解決を目指します。
東京藝術大学では、SDGs の達成に貢献するための取組みを推進し、「芸術の力による、または、芸術と異分野との融合による、社会的課題の解決」を目標に掲げています。また、2022年から世界的な芸術大学の協働プラットフォームであるShared Campusに参加し、国際的な協働連携による教育・研究に取り組んでいます。今回、A7の趣旨をShared Campusを中心とした各大学に説明し、賛同を得て創設することとなりました。
第１回 A７サミットでは、７つの芸術大学学長のメッセージをメタバース上で公開。
https://door.ntt/aYZzhYQ/ 初の共同声明では「SDGs をはじめとして人間の行動が起因となって表出している社会的諸問題、地球規模の課題に向き合い、ARTs が人のこころに作用する特性を生かしながら、大学における教育・研究及びアーティストの提言・実践を通じて世界平和への貢献を目指す」としています。２０２３年秋には A７サミット参画の大学から推薦された学生の平和をテーマとした作品をオンライン展示する予定です。
今後は、多様な芸術文化機関と連携し、世界平和、環境問題に取り組む場の形成を進めて参ります。

【A7 参加大学及び代表】・チューリッヒ芸術大学（チューリッヒ/スイス）
Zurich University of the Arts (Zurich/Switzerland)
Dr. Karin Mairitsch（学長）(President)

・

ロンドン芸術大学（ロンドン/イギリス）
University of the Arts London (London/UK)
Rathna Ramanathan (セントラル・セント・マーチンズ学長)（Head of College: Central Saint Martins)

・ラサール芸術大学（シンガポール）
LASALLE College of the Arts (Singapore)
Dr. Venka Purushothaman （学長兼副学長） (Deputy President & Provost)

・香港城市大學 クリエイティブメディア学院（香港/中国）
School of Creative Media, City University of Hong Kong (Hong Kong/ China)
Richard William Allen （学院長、教授）(Acting dean, Chair professor)

・

香港浸會大學（香港/中国）
Hong Kong Baptist University (Hong Kong/China)
Dr. Albert Chau （副学長、教育と学習）(the Vice President, Teaching and Learning)・

國立臺北藝術大學（台北/台湾）
Taipei National University of the Arts (Taipei/Taiwan)
Chen Kai-Huang（学長）(President)

・

東京藝術大学（東京/日本）Tokyo University of the Arts (Tokyo/Japan)
日比野克彦 Katsuhiko Hibino （学長） (President)【学長メッセージ】[A7 video message]メタバース

https://door.ntt/aYZzhYQ/

推奨環境
ブラウザで入れるソーシャル VR です。複数人と同じ 3D 空間に入って音声でコミュニケーションをとることができます。対応しているデバイス/ブラウザは全て最新のバージョンを推奨しています。
[A7 video message] YouTube
https://www.youtube.com/playlist?list=PLSCTZQVNM0jlAGGYAd1mR9frSglMpW8eX[A7 共同声明]https://www.geidai.ac.jp/news/20230519124993.html#A7

【 Shared Campus 】
Shared Campus は、欧州、アジア 7 つの芸術系大学、芸術系学科を持つ総合大学が共同で立ち上げた国際的な教育と研究ネットワークのための協力プラットフォームで、地球規模の課題解決にむけて、国境を越えた学術的交流を生み出すことを目的に設立されました。世界的に重要な問題に取り組むには、国境や言語、文化的背景の違いを超えた緊密な協力が不可欠であり、特に芸術は、この点で重要な役割を果たすことができると考え、協働を行っています。
https://shared-campus.com/【東京藝術大学】
東京藝術大学は創立以来 130 年以上にわたり、我が国の芸術教育研究の中枢として、幾多の優れた芸術家、教育者、研究者を輩出してきました。現在は、美術学部および音楽学部の２学部と、美術研究科、音楽研究科、映像研究科、国際芸術創造研究科の４研究科を設置しています。
https://www.geidai.ac.jp/＜本リリースに関するお問合せ、取材に関するお問合せ＞
東京藝術大学総務課（050-5525-2011）
メール：soumu-soumu@ml.geidai.ac.jp
せいせきつい

第 ３ 類 魚並びに甲殻類、軟体動物及びその他の水 棲 無 脊椎 動物

注１

この類には、次の物品を含まない。
ほ⒜ 第 01.06 項の 哺 乳類
ほ⒝ 第 01.06 項の 哺 乳類の肉（第 02.08 項及び第 02.10 項参照）⒞

生きていない魚（肝臓、卵及びしらこを含む。
）並びに生きていない甲殻類、軟体動
せい

せきつい

物及びその他の水 棲 無 脊椎 動物で、食用に適しない種類又は状態のもの（第５類参せいせきつい照）並びに魚又は甲殻類、軟体動物若しくはその他の水 棲 無 脊椎 動物の粉、ミール及びペレットで、食用に適しないもの（第 23.01 項参照）⒟
２

キャビア及び魚卵から調製したキャビア代用物（第 16.04 項参照）

この類において「ペレット」とは、直接圧縮すること又は少量の結合剤を加えることにより固めた物品をいう。

備考
１ 第 03.06 項から第 03.08 項までにおいて「冷蔵したもの」及び「冷凍したもの」には、乾燥し、塩蔵し、塩水漬けし又はくん製したものを含まない。

1-3 注-1
ウ ナ ギ は 淡 水 魚 ？ （ウナギシリーズ

その２）

前回お約束しましたようにウナギについて所のほうが生息数は多いように思います。まの話題を続けようと思います（といっても異た，同じ川内川で淡水域の個体と河口域の個動で今回限りかもしれませんが･･･）。

体の体型を比較すると，河口域の個体は頭部

東京大学海洋研究所の塚本先生が1998年，が短く，尾部が長いことがわかりました。な45

migrate? 」 は ， ウ ナ ギ に 関 心 の あ る 者 に と っ40て，インパクトのある論文でした。東シナ海

35

で 採 捕 さ れ た 1 2 尾 の silver-stage の ウ ナ ギ

尾部長（㎝）Nature に 発 表 し た 「 Do all freshwater eels

河口域

4530（成熟段階にあるウナギのことで，未成熟な25

ウ ナ ギ は yellow eel と 表 現 し ま す が ， こ れ は20腹部の色が異なることからきています）はい

淡水域

15367頭長（㎝）8910

漁獲別雌ウナギの頭長と尾部長の関係

ず れ も 淡 水 履 歴 が な い こ と が 耳 石 の Sr/Ca 比から確認されたのです。淡水域での生活履歴

ぜ体型に違いが生じるのか不明ですが，このがあれば，耳石中のストロンチウムの比率がことは，河口域で漁獲される個体は河口域周低くなるのですが，調べた12尾のウナギはい辺を home range と す る 集 団 で ， 淡 水 域 に 生ずれも高いまま推移しており，淡水域で生育息する集団との相互の行き来は無いことを示しなかったことを示しています。となると，していると考えられます。

川を遡上するウナギは産卵回遊に参加しない

淡水魚の定義についてお話ししますと，コのかという疑問が生じますが，幸いその後のイ，フナのように一生を淡水域で生活する魚研究で淡水履歴のある銀ウナギも海域で採捕もいれば，一生の一時期のみを淡水域で過ごされていますので，川にいるウナギも再生産す魚もいます。ということで，淡水域の利用には寄与しているものと考えられます。塚本の仕方で淡水魚は区分されています。ボラ，先生は同時に北海のヨーロッパウナギについスズキ，クロダイのように本来は海で過ごし，ても調べていますが，調べた個体はいずれも時折川に侵入する魚は「周縁性淡水魚」と呼淡水履歴がありませんでした。北海に生息す

ばれ，一生を淡水域で過ごす魚は「純淡水る ウ ナ ギ の 8 0 ％ 以 上 は 未 成 熟 な yellow で ，魚」，一生の一時期を海で過ごす魚は「通しこれら海に生息するウナギが再生産に寄与し回遊魚」と呼ばれます。通し回遊魚の中にはているであろうと報告しています。ニホンウ

ウナギ，アユ，サケ等がいますが，産卵のたナギも海に生息していることは知られてまし

めに海に下るウナギは通し回遊魚の中の「降て，かつて東京湾は年間100トン以上もウナギ河回遊魚」と呼ばれています。しかし，川をが獲れる産地だったようです。海に生息する遡上するウナギは一部分で，河口周辺等の沿個体と川に生息する個体がどれくらいの比率岸域が主たる生息場所だとすれば，「ウナギなのか，今のところ皆目わかりませんが，現は周縁性淡水魚で，降河回遊を行う個体も一在ウナギの調査を行っている川内川では，上部存在する」という表現が正しいのかもしれ

流部の淡水域よりも河口周辺の塩分のある場ません。

（指宿内水面分場山本）
下関市民会 館〒750-0025 下関市竹崎町4丁目5-1 TEL.083-231-6401 FAX.083-235-0800E-mail info@scpf.jpH P http://www.scpf.jp■開 館／9：00～19：00 ■休館日／年末年始（12月29日～翌年1月3日）

月日

曜

大ホール・イベント名

開演～終演

入場料

主催／お問い合わせ先

5/12

火

細川たかし 長山洋子～ふたりのビッグショー～

18：00～20：00

PS席 6,800円SS席 5,800円

株式会社夢グループ03-5395-7503

5/26

火

福田こうへいコンサート2020

13：30～15：30

S席 6,600円

グッドラック・プロモーション株式会社0120-30-8181

月日曜

中ホール・イベント名

開演～終演

入場料

主催／お問い合わせ先

5/27

水10：30～13：00

関係者

山口県漁協女性部083-261-6612

山口県漁協女性部

通常総会※イベント内容については予定ですので変更になる場合がございます。各イベントに関してのご質問は「お問い合わせ先」へお願い致します。

下関市民会館

中止・延期 イベント一覧

月日

曜

イベント

会場

中止・延期

主催／お問い合わせ先

5/2

土

第27回山口県立長府高等学校吹奏楽部定期演奏会

大ホール

中止

山口県立長府高等学校083-245-0108

5/10

日

アート・バレエ・コヒラ第13回発表会

大ホール

中止

アート・バレエ・コヒラ083-266-1190

5/14

木

上田正樹コンサート

大ホール

中止

MIN-ON中国082-567-0585

5/16

土

下関市民オーケストラ第31回定期演奏会

大ホール

中止

下関市民オーケストラ090-7593-8920

5/22

金

竜馬四重奏コンサート

大ホール

中止

株式会社プランドゥ083-242-8001

5/23

土

5/24

日

茶道具銘品展

展示室

中止

茶道具おがわ093-512-4060

5/25

月

5/30

土

令和２年度山口県スポーツ推進委員研修会

大ホール

中止

下関市スポーツ振興課083-231-2739（令和2年4月15日現在）

ドリームシップ（下関市生涯学習プラザ）〒750-0016 下関市細江町3丁目1-1 TEL.083-231-1234 FAX.083-242-6234E-mail info@s-dreamship.jpHP http：//s-dreamship.jp■開 館／9：00～22：00 ■休館日／年末年始（12月29日～翌年1月3日）

月日

曜

5/17

日

5/30

土

5/31

小ホール・イベント名エリザベト音楽大学

進学ガイダンス

江崎皓介ピアノリサイタル

近藤聡彦ファゴットリサイタル2020

日

開演～終演

入場料

主催／お問い合わせ先※随時受付

エリザベト音楽大学082-225-8009

13：00～18：00

無料

14：30～16：00

一般 3,000円小学生以下 2,000円

江崎皓介のピアノをきく会090-1338-3268

14：00～16：00

一般 2,500円高校生以下 1,000円（当日各500円増）※5歳未満入場不可

近藤聡彦リサイタル実行委員会090-5373-1625※イベント内容については予定ですので変更になる場合がございます。
各イベントに関してのご質問は「お問い合わせ先」へお願い致します。

ドリームシップ 中止・延期 イベント一覧月日曜

イベント

会場

中止・延期

主催／お問い合わせ先

5/4

月

山根洋一・祥子 2台のピアノリサイタル

小ホール

中止

（山根）083-256-5042

5/6

水タンゴの節句2020

小ホール

中止

TLFライブいんふぉ093-561-8314

5/9

土

高橋和彦＆夏川由紀乃デュオリサイタル2020

小ホール

延期（8/8）

ピュウ音楽教室（夏川）090-2298-1164

5/11

月

大ホール

5/12

火

下関市民劇場3月例会エイコーン公演「愛の賛歌～ピアフ～」

5/14

木

延期（未定）

下関市民劇場083-232-4065

5/15

金

5/16

土

5/30

土中止

下関きずな音楽祭プロジェクト080-1642-4419

下関市民劇場5月例会劇団民藝公演「グレイクリスマス」

大ホール

下関きずな音楽祭vol.2大ホール

下関市立近 代 先 人 顕 彰 館（ 愛 称：田 中 絹 代ぶんか館）〒750-0008 山口県下関市田中町5番7号 TEL.083-250-7666 FAX.083-231-0469E-mail info@kinuyo-bunka.jpH P http：//www.kinuyo-bunka.jp■開 館／9：30～17：00（入館は16：30まで）■休館日／月曜日（祝祭日の場合は翌日）・年末年始（12月28日～翌年1月4日まで）※その他、展示替えなどのために、臨時に休館をする場合があります。

１階／ふるさと文学館［観覧無料］4/7（火）～7/5（日）春季所蔵品展 「赤江瀑」

5月11日まで休館のため観覧不可。
11日以降についてはお問合せください。

赤江瀑は昭和8年（1933）に下関市宮田町に生まれ、放送作家を経て37歳で文壇に登場しました。
「海峡」「八雲が殺した」の2作品で第12回泉鏡花文学賞を受賞。流麗な調べで紡がれた婉美な幻想世界は多くのファンに愛され、「赤江美学」と称されました。
今回は赤江瀑の遺品の中から、下関に触れたエッセイの直筆原稿を紹介致します。

１階／ミニホール5/3（日）名画劇場『旅路』（1953年、監督：中村登、118分）

田中絹代ぶんか館開館10周年記念休館中のため中止となりました。

5/6（水・祝） 館長が選ぶ特別名画劇場『伊豆の踊子』（1963年、監督：西村克己、87分）

5/9（土）

みんなで童謡を歌おう

5/23（土）田中絹代ぶんか館おもしろ塾手作り石鹸教室◆講師 村上美奈 氏 時間…14：00～ 定員…15名 材料費1,000円手作りでオリジナルの石鹸を作ってみませんか？

２階／田中絹代記念館［観覧有料］ ［個人］一般210（160）円／小･中学生100（80）円3/3（火）～6/7（日）春季所蔵品展「絹代と先帝祭」

5月11日まで休館のため観覧不可。
11日以降についてはお問合せください。

※（ ）は20名以上の団体割引。
その他半額になる場合があります。
（要証明書・手帳など）

昭和43年（1968年）4月24日、下関を故郷とする絹代と木暮実千代が、明治維新百年を記念する「先帝祭」に特別参加しました。記念品や、初公開のカラー写真等を展示します。
（令和2年4月15日現在）
議題第 3 号

平成 26 年度

事業計画（案）

１．事業計画（案）１

主要事業○長岡市交通ネットワークの検討○過疎地有償運送、乗合タクシーの運行改善○公共交通空白地域における生活交通確保の検討○長岡市地域公共交通総合連携計画の中間評価

２

協議会の開催・３回程度開催（６月、１１月、２月を予定）
・必要により地域分科会の開催

27
1 人分 熱量 15kcal 塩分 0.4ｇ

【材料】
ﾌﾞﾛｯｺﾘｰの芯

2 人分１個分【作り方】① ブロッコリーの芯の部分を縦半分にカットし、ラップでつつむ② レンジで加熱（600ｗ 1 分半）③ 芯の外側をとる（手で簡単にむくことができます）④ 外側の固い部分をとったら、斜めスライスにする1★塩昆布和え塩昆布
ごま油

ひとつまみ(3ｇ)
小さじ 1/4★チーズ和えとろけるチーズ
マヨネーズ
塩コショウ

大さじ 1
小さじ 2/3
ひとふり

1 人分 熱量 50kcal 塩分 0.1ｇ

34

★塩昆布和えスライスしたブロッコリーの芯に塩昆布とごま油を加え混ぜ合わせれば完成！
★チーズ和えスライスしたブロッコリーの芯にマヨネーズ・とろけるチーズをのせレンジで1 分加熱、最後に塩コショウをひとふりすれば完成！
事 務 連 絡
令和５年６月８日（一社）不動産協会（一社）全国住宅産業協会（一社）不動産流通経営協会（公社）全国宅地建物取引業協会連合会（公社）全日本不動産協会（一社）住宅生産団体連合会

担当者
担当者
担当者
担当者
担当者
担当者

殿
殿殿殿殿
殿

国土交通省都市局都市計画課「開発事業における無電柱化推進のためのガイドライン」について（情報提供）

平素より開発許可行政の円滑かつ適切な運用にご尽力いただき、感謝いたします。
平成 28 年 12 月に「無電柱化の推進に関する法律」（平成 28 年法律第 112 号）が施行され、都市計画法第 29 条に規定する許可を受けて行う開発行為等（以下、「開発事業」という。
）により道路整備が実施される場合には、電柱又は電線を道路上において新たに設置しないようにすることとされました。また、令和 2 年 3 月には開発事業により新たに設置される道路における無電柱化の取扱いについて整理した「無電柱化の推進に関する法律を踏まえた開発許可制度の運用について（技術的助言）」を発出し、令和 3 年 5 月には、新たな「無電柱化推進計画」が策定されたところです。
これらの背景を踏まえ、開発事業における無電柱化の取組を加速化させることを目的として、無電柱化に関わる関係者（地方公共団体、開発事業者、電線管理者）の手助けとなるよう、無電柱化に係る課題とその解決策に資する情報を整理した「開発事業における無電柱化推進のためのガイドライン」を作成し、国土交通省のホームページに掲載しましたので、貴団体加盟各社に対する周知をお願いいたします。
なお、都道府県等の各開発許可権者に対しては、別添のとおり「開発事業における無電柱化推進のためのガイドラインについて」（令和５年５月 29 日付国都計第 33 号）を通知していることを申し添えます。
○国土交通省ホームページ「開発事業における無電柱化推進のためのガイドライン」
ガイドライン URL: https://www.mlit.go.jp/toshi/city_plan/content/001611894.pdf
関係法令等資料 URL: https://www.mlit.go.jp/toshi/city_plan/content/001611895.pdf
問合せ先：国土交通省都市局都市計画課
浅川・日比野
TEL:03-5253-8293
セミナー№４０９１１１☆ スケールアップでなぜトラブルが多発するのか？
技術的、理論的な考察と、失敗／成功の豊富な経験から解説！

「医薬原薬・ファインケミカル」セミナー申込書

Live配信またはアーカイブ配信

医薬原薬･ファインケミカル製品のスケールアップ技術（Live配信/アーカイブ配信 下記のいずれかに☑を入れてください）□ Live配信(No.409111)

開催日： ９／４□ アーカイブ配信 (No.409164)

配信期間：９／１１～９／２１●日 時：2024年9月4日(水) 10:30～16:30●聴講料：1名につき 55,000円（消費税込、資料付）〔1社2名以上同時申込の場合のみ１名につき49,500円（税込）〕●会 場：Zoomを使用したLive配信 ※Live配信から５営業日後を目安にアーカイブ配信いたします。 〔大学、公的機関、医療機関の方には割引制度（アカデミック価格）があります。〕●講師：アンリ・コンサルティング

代表 森川 安理

【講座主旨】 バッチプロセスでラボからパイロット、パイロットから実機へ化合物合成のスケールアップを行う際、頻繁にトラブルが発生する。なぜトラブルが多発するのかについて、技術的、理論的に考察し、スケールアップする際何に注意すれば良いのかにつ

３．溶媒回収、溶媒の選択とスケールアップ
・溶媒回収の必要性と、溶媒別の回収方法について解説する。
・溶媒の選択についても考察する。て、連続プロセスの導入についても簡単に紹介する。医薬原薬や５．抽出のスケールアップ

いはこれから検討しようとしている技術者に役に立つセミナーとなっている。

会社名

４．撹拌のスケールアップ

すく解説する。またスケールアップトラブルを防止できる技術としファインケミカル製品のスケールアップ生産を検討している、ある・ホームページからも申込できます。 https://www.gijutu.co.jp/

氏

・撹拌の理論を紹介する。
・体積当たりの消費電力一定では失敗するスケールアップ
プロセスについて紹介する。

いて、化学工学の基礎知識がなくても理解できるように分かりや・申込書に必要事項をご記入の上、FAX（03-5436-7745）にてお申込みください。

事業所・事業部〒
住所

・抽出温度、分液不良、溶存酸素がスケールアップ時にどのような影響を与えるのかについて解説する。

TELFAX

６．冷却再結晶のスケールアップ
・冷却再結晶の一般理論と、バッチ再結晶、セミバッチ再結晶、連続再結晶の条件設定の仕方とそれぞれの特徴について詳細に解説する。

【講座内容】

１．スケールアップと伝熱

所属部課

氏名（ﾌﾘｶﾞﾅ）

E-mail７．ろ過と乾燥のスケールアップ

・スケールアップした際の伝熱について考察する
・滴下反応の徐熱と連続反応の徐熱についても解説する。

・スケールアップした際のろ過器／乾燥機について考察する。
・乾燥プロセスの熱収支モデルについて【質疑応答】

２．スケールアップとろ過

受講者1・加圧ろ過および遠心ろ過のスケールアップ条件設定について解説する。

◆講師略歴◆
専門分野：有機合成化学・プロセス化学
学位：薬学博士
著書：バッチプロセスによる化学品・医薬原薬の製造（GMP Platform）
プロフィール：
1975年3月 東京大学理学部化学科 卒業
1977年3月 東京大学大学院理学系研究科 有機化学専攻 卒業
1977年4月 旭化成 入社
入社後、スクリーニング化合物の合成、プロセス化学研究に一貫して従事。この間薬学博士号取得（東京大学）。
その後、医薬原薬製造工場の工場長を10年経験。化学品、医薬原薬、治験薬の生産を経験。
2009-2012年 九州保健福祉大学薬学部 非常勤講師（一般化学、生物有機化学）
2013年2月 旭化成 退社
2013年3月 個人事業主として技術コンサルタント業開始。
～現在 無機電池材料、無機電子材料、無機化学品・有機化学品、医薬品、医薬品原料等のバッチスケールアップ製造、ＧＭＰ対応等
３０社弱の技術コンサルタントを実施している。
原薬の製造と題して、バッチプロセスによる製品製造についての解説を31回に渡り以下のサイトに連載しているので参照されたい。
https://www.gmp-platform.com/author_detail.html?id=114

申込専用FAX 03-5436-5080

受講者2

今後ご希望しない案内方法に×印をしてください（現在案内が届いている方も再度ご指示ください）〔 郵送(宅配便) ・ FAX ・ e-mail 〕
個人情報の利用目的
・セミナーの受付、事務処理、アフターサービスのため・今後の新商品、新サービスに関するご案内のため

・セミナー開催、運営のため講師へもお知らせいたします●申込方法
1．申込書が届き次第、請求書・聴講券・会場案内図をお送りいたします。
2．お申し込み後はキャンセルできません。
受講料は返金いたしませんので、ご都合の悪い場合は代理の方がご出席ください。

3．申込み人数が開催人数に満たない場合等、状況により中止させて頂くことがございます。
4．定員になり次第，申込みは締切となります
Web カメラを利用した万華鏡映像ツールの提案
東藤 絵美†

哲晃†

馬場

串山久美子†

1816 年に David Brewster が万華鏡の仕組みを考案し，以来、万華鏡は今日まで多くの人に親しまれている．また，映像の撮影は，携帯電話やデジタルカメラ等の動画撮影機能の普及により，身近なものになっている．そこで，我々は映像の加工経験がない人でも、加工を加えたような映像を作成できる万華鏡映像ツールを提案する．

Proposal of a Tool that Enables Users to Make the Kaleidoscope
Motion Image with Web Camera
EMI TODO†TETSUAKI BABA†KUMIKO KUSHIYAMA†David Brewster presented the mechanism of the kaleidoscope in 1816. Today, the kaleidoscope has become
popular among many people. On the other hand, it is becoming easier to take a video because of spread of themobile camera device, such as cellular phone and digital camera and so on. Then, we propose a software toolthat enables users, persons who are not familiar with digital video editing, to make the kaleidoscope motion
image easily.

1. はじめに今回制作をした簡易映像制作ツールは Web カメラで万華鏡は 1816 年に David Brewster によって考案され，取り込んでいる映像をリアルタイムで万華鏡表示にす

その 3 年後には日本へ渡ってきたと言われている．以るものである．このシステムを使うことにより，動画来，セルスコープやテレイドスコープ，ワンドスコーの加工経験がない人でも加工を加えたような映像を作プなど様々な種類の万華鏡が制作され，今日でも世界成できることや，表現への利用として，音楽ライブ等中で大勢の人に親しまれている 1)2)3)．

でのスクリーンの簡易映像制作に利用できることを目

一般的な万華鏡は片目で覗きながら一人で鑑賞する指した．

仕組みが多く，大人数で一度に同じ絵を鑑賞することは難しい．そこで，映像と組み合わせることで，一度2. 関連研究に大人数でも楽しめる万華鏡を実現することを考えた．

先行事例として，望月の「デジタル万華鏡」5)が挙今日の映像の撮影においては，Web カメラや，携げられる．フラクタル画像解析を芸術分野に利用して帯電話，スマートフォン，デジタルカメラの動画機能いる．また，望月の「キミイロスコープ」ではカメラの普及により，以前と比べて手軽に撮影できる環境にに取り込んだ動画をその場で処理し，ディスプレイでなった．iPhone などのスマートフォン用電子万華鏡見えるように設計されている．

アプリである「IamascopeFE」4)などがあるが，リアまた，万華鏡を用いた関連商品としては，セガトイ

ルタイムで映像を加工し表示できるシステムは映像編

ズから 2007 年 08 月に発売された「投影式カレイドス集ソフトと比較すると普及していない．そこで，映像コープ mangekyorooms」6)がある．この商品は壁や天のリアルタイムの加工・表示をテーマに，万華鏡をモ井などに万華鏡の模様を投影機で映し出し，空間を演チーフにした簡易映像制作ツール[図 1]とそのインタ出できるものである．しかし，本体に万華鏡表示にすフェースデザインを考える．

る対象物を装備して映像を製作する仕組みであり，人間や風景などの大きな対象物を万華鏡に投影することはできない．そこで，Web カメラを使い，対象物の大きさを問わないシステムを提案する．

3. ソフトウェアによる処理
図 1

Web カメラを使用した実装画像† 首都大学東京 システムデザイン学部
Tokyo Metropolitan University

Faculty of System Design

本行程では processing[1.2.1]を利用して万華鏡表示の処理を行う．まず，Web カメラ（BSW13K07H）から映像を取り込み，processing を利用して，特定の形に情報処理学会 インタラクション 2011

切り取る．次に，切り取った画像を回転・反転を行い
万 華 鏡 風 に 表 示 し ， プ ロ ジ ェ ク タ （ Optoma poketprojector PK101）で天井や壁に投影を行う．
今回の万華鏡の表示には 3 種類の形を用意した．2枚の鏡を 30 度角で配置した万華鏡[図 2]をイメージしたもの，3 枚の鏡を 60 度角で並べた万華鏡 [図 3]を4. 使用例
図 5 は，万華鏡映像ツールを使って，投影を行った写真である．素材は清涼飲料水のペットボトルある．
このように身近な物体で簡易的に万華鏡映像を作ることが可能である．

イメージしたのものと，４枚の鏡を正方形に並べた万華鏡[図 4]をイメージのものである．

図 5 万華鏡映像ツールを使った投影画像

また，古くからコレクションされる万華鏡のものと
図 2 ２枚の鏡を 30 度角で配置した万華鏡

しての質感を生かし，アナログな手触り感とデジタルな画像処理を融合した携帯型インタフェースのデザイン[図 6]を行う．

図 6 試作のインタフェースで映像を取り込む様子

5. 今後の展望
今回のシステムは PC を通す必要があり，ポータブル性に欠ける ． 持ち運びの機能性を上げるためにiPhone 等のスマートフォンへ実装を目指す．また，
図 3３枚の鏡を 60 度角で配置した万華鏡

児童向けの玩具として，自分自身を写すことのできる万華鏡玩具の制作を目指す．さらに，ウエラブル万華鏡として，ファッション感覚で身につけられる万華鏡を考えていきたい．

参考文献

1) 作って楽しむ万華鏡の秘密 文化出版局
2) 華麗な夢の世界 万華鏡 文化出版局
3) 万華鏡監修＝日本万華鏡倶楽部
4) Coolwear 社 IamascopeFE
http://coolware.jp/mobile/iPhone/products.html
5) 望月茂徳： デジタル万華鏡 日本ソフトウェア科学会第 22 回大会講演論文集,2005
6) セ ガ ト イ ズ
投影式カレイドスコープ
mangekyorooms

図 4 ４枚の鏡を正方形に配置した万華鏡
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第８回サイエンスフェアin兵庫○高校生・高専生による口頭発表・ポスター発表(午前・午後)
ポスターなどを前にして見学者に科学技術分野の研究や活動の内容を紹介します。

○企業・大学・研究機関・高専によるポスターセッション発表(午後)ポスターや実物などを用意したブースで、見学者に科学技術の素晴らしさを伝えます。

○スペシャルメッセージ（午前）SSH OBからのメッセージ。

○サイエンスカフェ（午後）※参加費は 発表・ブース出展、見学とも無料です。
申込用紙10月発送 申込締切11月中旬 （予定）

大学生、大学院生と共に懇談ができます。

昨年度は1500名以上
高校生98ブース
企業・大学・研究機関等60ブースが参加！

会場（神戸国際展示場）までのアクセス＊ポートライナー「三宮」駅から「市民広場」駅まで約10分「市民広場」駅から会場まで徒歩約5分

昨年度の様子

http://www.hyogo-c.ed.jp/~kobe-hs/ （神戸高校HP）

神第戸
２国
際
号展館示
場

1Ｆ～2Ｆが会場

主催 兵庫「咲いテク（Science & Technology）」事業推進委員会
兵庫県教育委員会と兵庫県内SSH指定 8校（神戸高：事務局、尼崎小田高、明石北高、加古川東高、豊岡高、龍野高、六甲アイランド高、武庫川女子大附属中高）とが合同で組織

後援神戸商工会議所、公益社団法人 兵庫工業会、、公益財団法人ひょうご科学技術協会、大学コンソーシアムひょうご神戸、兵庫県、神戸市、 科学技術振興機構

日程(予定)10:00～12:30 展示準備
※ 企業・大学・研究機関・高専によるブース展示
ポスターを貼ったブースにおいて、来場者に説明します。ブー※会場にご到着後はまず１階フロアにて受付を済ませて下さい。
ス前には展示等も可能です。来場者（生徒・教員・関係者・一受付は9:00よりできます。
般・保護者等）は自由にそのブースを見学します。
開会行事やスペシャルメッセージの見学もできます。
また、午後からのポスター発表前に『高校生・高専生によるオーラル・ポスターセッション発表』及びフリーセッション（自由観賞）の見学と助言もできます。
13:50～15:20 『企業・大学・研究機関・高専によるポスターセッション発表』での展示・説明（１～２階フロア会場）
15:20～15:50 展示物撤去
16:00
閉会

ブース仕様
•パネル： サイズW90cm×H210cm ２枚（片面のみ）使用•机 ： サイズW180cm×D45cm×H70cm １個使用
※以下のものは用意可能です。
パネル、机、電源コンセント（２つ口）、フック・チェーンのセット、セロハンテープ（またはマグネット）※ケース（小パネル）に入ったポスターを掲示される場合は、フック・チェーンのセットをお貸しできます。
発表の準備に必要なものや配布物などはご持参下さい。
四③二①三㋗㋕一㋑②①④③

一10㋑ ㋐ B

AE D ㋐C BA①
国語解答用紙

受験学部・受験方式によって解答すべき問題を問題表紙に指定しているので注意すること︒④四三②㋘ ㋖ ㋔ B A ⑤ ④ ③ ② ① ㋓ ㋒ ㋑ ㋐

本解答用紙は大学からの提供・許諾を得て教学社が再現したものを掲載しています。
本解答用紙の無断複製・転載を禁じます。
（完２、可２）
国立大学法人北陸先端科学技術大学院大学
第２５９回教育研究評議会議事概要
日時場
所
出 席 者

欠 席 者

令和４年７月１９日（火）１３：３０～１４：００
北陸先端科学技術大学院大学 国際交流会館１階 第１・第２会議室
寺野学長、永井理事、飯田理事、西山理事、神田副学長、水田副学長、鵜木学系長、小矢野学系長、松見学系長、水谷附属図書館長、伊藤教授、由井薗教授、田中教授、松村教授、大平教授及び林教授の各評議員
三宅監事、水野監事、大木センター長、本田センター長、ダム領域長、富取領域長及び芳坂領域長の各オブザーバー
丹副学長、内平学系長、上原教授、緒方センター長

事前に送付した第２５８回教育研究評議会の議事要録（案）等について、特に意見等がなかったため送付の内容で確定する旨説明があった。
議事＜審議事項＞
１ 学内規則の改正等
・安全保障輸出管理規則の一部改正等について（案）
研究推進課長から、安全保障輸出管理規則の一部改正等について説明があり、審議の結果、これを承認した。
２

学術交流協定の更新について永井理事から、学術交流協定の更新について説明があり、審議の結果、これを承認した。

３

教員選考の発議について学長から、先端科学技術研究科の准教授４名、助教又は講師４名、情報社会基盤研究センターの准教授１名の計９名の教員選考の発議について説明があり、審議の結果、これを承認した。

４

教員選考委員会委員の選出について学長から、教員選考委員会委員の選出について説明があり、審議の結果、これを承認した。

５

令和４年度非常勤講師について教育支援課長から、令和４年度非常勤講師について説明があり、審議の結果、これを承認した。

＜報告事項＞
１

学術交流協定の締結等について
永井理事から、学術交流協定の締結等について報告があった。

２

教員選考の終了について学長から、教員選考の終了について報告があった。

３

教員の人事異動について学長から、教員の人事異動について報告があった。

４

客員研究員の受入れについて研究推進課長から、客員研究員の受入れについて報告があった。

５

令和４年度予算 第１四半期の執行状況報告及び早期執行のお願い
会計課長から、令和４年度予算 第１四半期の執行状況報告及び早期執行のお願いについて報告があった。

６

JAIST フェスティバル 2022 について総務課長から、JAIST フェスティバル 2022 について報告があった。

＜その他＞
１ 次回の開催について次回の定例教育研究評議会は、９月１３日（火）１３時３０分に開催することとした。

2
田助小

学校だより白岳薫
令和４年

規律厳正
士気旺盛
和気藹々風
６月 １０日

文責校長

丸田 邦博

＜６月７日（火） 運動会開催！＞
二度の延期を経て、令和４年度運動会を実施することができました。時間を短縮したり、様々な
日 文責 校長 梶山 和彦
制限があったりする中での実施でしたが、早朝からの会場設営、応援、後片付けまで、多くの方々の御支援をいただきました。ありがとうございました。
【開会式～エール交換】

【徒競走】

【１～３年

もぐって とんで じゃんけんＧＯ！！】【４・５年

チャンスをつかめ！！】※裏面につづきます。
※下記のホームページにも掲載しています。ぜひ、ご覧ください。

田助小ＨＰ https://www.city.hirado.nagasaki.jp/kurashi/school/tasuke/index.html

【紅白対抗リレー】【応援合戦】【たすけっこのツバメ】【家族で田助愛】【田助タイフーン～玉入れ】【TASUKE ソーラン２０２２～閉会式】

田助小ＨＰ https://www.city.hirado.nagasaki.jp/kurashi/school/tasuke/index.html
（参考様式）

事業所の平面図等

事業所名（利用者の就寝時の設備・備品の配置図）※利用者の就寝時の各室の用途を記入してください。(指定通所介護事業所等での用途も合わせて記入してください。)※各宿泊室の内法寸法、内法面積を記入してください。
※利用者の就寝時の状況が分かるように次の事項を記載してください。
・布団又はベットの位置 ・パーテーション等の仕切りの位置

（参考様式）事業所名事業所の平面図等

株式会社 レイカディア（利用者の就寝時の設備・備品の配置図）

記入例

パーテーション
１F

台所

テー
ブル

浴室

ベッド

事務室 鍵付書庫

洗面所
脱衣所

テー
ブル

540

２F

トイレ

①宿泊室（個室以外）

ベッド

ふすまで仕切る
玄関

360③宿泊室（個室）②宿泊室（個室）（日中：相談室）（日中：静養室）

押
入

270

布団
360

270

ベッド

①宿泊室：540×360＝19.44㎡②宿泊室：270×360＝9.72㎡③宿泊室：270×405＝10.93㎡

405※利用者の就寝時の各室の用途を記入してください。(指定通所介護事業所等での用途も合わせて記入してください。)※各宿泊室の内法寸法、内法面積を記入してください。
※利用者の就寝時の状況が分かるように次の事項を記載してください。
・布団またはベットの位置 ・パーテーション等の仕切りの位置

宿泊室の寸法を必ず記載してく
ださい。
また、面積算出の際は小数点第三位以下は切り捨ててください。