2019第 22 号

秋⽥⼤学情報統括センター広報

Center for Information Technology and Management
Akita University

表紙写真：
無線 LAN システムを管理する Cisco Prime Infrastracture の無線 LAN ヒートマップ画⾯

⽬次
キャンパス無線 LAN の状況について
情報統括センター

横⼭洋之 ...................................1

正⽊

忠良 ...................................4

⼩林俊央 .................................10

横⼭

洋之 .................................17

UPKI 電⼦証明書発⾏サービスについて
情報統括センター
USB メモリーデータ暗号化⽅法の紹介
情報統括センター
情報統括センター

利⽤者アンケートの結果について
情報統括センター

情報統括センター利⽤状況分析 ............................................................................................22
平成 30 年度時間割 ................................................................................................................30
庶務⽇誌

平成 30 年度 ........................................................................................................36

編集後記 ................................................................................................................................38

キャンパス無線 LAN の状況について
情報統括センター

横⼭洋之

学内で情報統括センターが管理している無線 LAN アクセスポイントは現在約 160 台あり、学内の講義室、会議室など、共有性の⾼い場所を主にカバーするように設置しています。
ノート PC、タブレット端末、スマートフォンの普及により、無線 LAN の利⽤は増加傾向にあります。情報統括センターではこのような無線 LAN の需要に対応するため、今年度４⽉より無線 LAN 接続を新たな⽅式に移⾏しました。以下に従来⽅式からの主な変更点を⽰
します。
新しい⽅式

従来⽅式

端末にプライベート IP アドレスを割り当端末にグローバル IP アドレスを割り当ててプロキシサーバの設定不要

プロキシサーバの指定必要

MAC アドレス登録を 10 端末まで可能

MAC アドレス登録を 3 端末まで可能

従来のグローバル IP アドレス体系からプライベート IP アドレス体系へ移⾏したことにより、広⼤なアドレス空間を利⽤することが可能となり、多くの無線 LAN クライアントを収容できるようになりました。また、これまで学外へのアクセスはセキュリティ上の観点か
ら PROXY サーバ（中継サーバ）を介して⾏うことになっていたため、初回ネットワーク接続時にその設定を端末に⾏わなければならず、これがモバイル端末で無線 LAN を利⽤する
際の障害になっていました。新しい⽅式では、PROXY サーバを透過型としたことにより、
明⽰的な PROXY 設定を⾏うことなく無線 LAN サービスを利⽤することができます。以下に無線 LAN のアドレス体系とネットワーク構成について従来と現在の概要を⽰します。

図 1-(1）従来の無線 LAN のアドレス体系とネットワーク構成1図１-(2) 現在の無線 LAN のアドレス体系とネットワーク構成

これらの無線 LAN アクセスポイントは、情報統括センター内にある「無線 LAN コントローラ」によって集中的に管理されています。この無線 LAN コントローラも昨年度末（2019年 3 ⽉）に更新され、基幹ネットワークとの接続帯域が増強され、より円滑に無線 LAN が利⽤できるようになりました。

図２ 無線 LAN コントローラ Cisco WLC552

また、今回の無線 LAN コントローラの更新と同時に、無線 LAN の運⽤管理を増強するためのシステム「Cisco Prime Infrastructure」を導⼊しました。このシステムの導⼊により、無線 LAN クライアントの状況をより正確に把握することが可能になりました。以下に、今年４⽉からの無線 LAN クライアントの利⽤状況と、アクセスポイントの電波状況を視覚化したヒートマップの例を⽰します。

2

図３ 2019 年 4 ⽉からの無線 LAN クライアント数の推移

図４ アクセスポイン

ピーク時は 1250 以上のクライアントが利⽤しているトが放出する電波のヒートマップ例

今後、ノート PC やタブレット端末を利⽤した教育研究活動が⼀層活発になると予想され、それに伴い無線 LAN を円滑に利⽤できることが重要になると考えられます。現状ではスマートフォンが無線 LAN クライアントの⼤部分を占めており、スマートフォン特有の通信状況等を考慮した運⽤管理が必要になってきます。
また、個⼈や研究室等で設置した無線 LAN アクセスポイントが、センターで観測できる
限りで 1,000 台以上乱⽴しており、電波環境が良いとは⾔えない状況になっています。これについては、今後、無線アクセスポイントの設置ガイドライン等を定め、徐々に改善を図る必要があります。
以上

3

UPKI 電⼦証明書発⾏サービスについて
情報統括センター

正⽊

忠良

はじめに
UPKI 電⼦証明書発⾏サービスは国⽴情報学研究所で⾏われている、電⼦証明書を取得するためのサービスです。本学も UPKI 電⼦証明書発⾏サービスに参加し、秋⽥⼤学のドメイン名であれば無料でサーバ証明書を取得できます。
平成 30 年 7 ⽉のシステムアップデートに伴い、申請⼿順が少し変わりましたので、変更を踏まえて、新規にサーバ証明書を取得する際に必要なファイルの作成作業を、紹介したいと思います。

鍵ペアの作成鍵ペアの作成には OpenSSL がインストールされている環境が必要になります。ここでは情報統括センターの演算サーバである quintet での作業を例に上げます。
1.

はじめに quintet に ssh でログインし、事前準備として乱数⽣成⽤のファイル(200KB程度)を 3 つ⽤意します。ここでは乱数⽣成⽤のファイルを「file1」「file2」「file3」
とします。

2.

下記の鍵ペアの作成⽤コマンドを⼊⼒します。このコマンドでは 2048bit の RSA 鍵ペアを作成し「server.key」という名前で保存することを⽰しています。

[user@quintet ~]$ openssl genrsa ‒des3 -rand file1:file2:file3 2048 > server.key
2039967 semi-random bytes loaded
Generating RSA private key, 2048 bit long modulus....................................................................+++...........................+++
e is 65537 (0x10001)
Enter pass phrase:
Verifying - Enter pass phrase:#←パスワード⼊⼒#←パスワード再⼊⼒[user@quintet ~]$3.

4

途中でパスワードの⼊⼒を求められますので、鍵ペアに設定したいパスワードを⼊⼒します。その後、確認のためパスワードの再⼊⼒を⾏います。ここで設定したパス
ワードは、サーバの再起動時や証明書のインストール時等に必要になる重要な情報です。紛失や漏洩の危険に備え、安全な⽅法で管理をお願いします。

CSR(証明書署名要求)ファイルの作成
鍵ペアが作成されたことを確認後、CSR(証明書署名要求)ファイルを⽣成します。
1.

下記の CSR 作成⽤コマンドを⼊⼒します。途中でパスワードの⼊⼒を求められますので「鍵ペアの作成」で設定したパスワードを⼊⼒します。このコマンドでは、署名
アルゴリズム SHA256 で CSR を作成し、「server.csr」というファイル名で保存することを⽰しています。

[user@quintet ~]$ openssl req -new -key server.key ‒sha256 -out server.csr
Enter pass phrase for server.key:

2.

#←パスワード⼊⼒

パスワードの⼊⼒に成功すると DN 情報の問い合わせが⾏われますので、表 1 の指定通りに必要項⽬を⼊⼒します。必要のない項⽬は「.」ドットを⼊⼒して省略します。
（システムアップデートに伴い、L=Academe は使⽤できなくなりましたので、注意
してください）You are about to be asked to enter information that will be incorporated
into your certificate request.
(省略)
If you enter '.', the field will be left blank.
----Country Name (2 letter code) [XX]:JP
State or Province Name (full name) []:Akita
Locality Name (eg, city) [Default City]:Akita-si
Organization Name (eg, company) [Default Company Ltd]:Akita University
Organizational Unit Name (eg, section) []:Center for Information Technology and Management
Common Name (eg, your name or your server's hostname) []:www.citm.akita-u.ac.jp
Email Address []:.
Please enter the following 'extra' attributes
to be sent with your certificate request
A challenge password []:.
An optional company name []:.

5

項⽬

指定内容

Country(C)必ず JP を⼊⼒

State or Province Name(ST)

必ず Akita を⼊⼒

Locality Name(L)Akita-si,Akita-shi,Akita のいずれかを⼊⼒

Organization Name(O)

必ず Akita University を⼊⼒

Organizational Unit Name(OU)

所属部局の英語名称またはサブドメイン名

Common Name(CN)akita-u.ac.jp を含むサーバ名

その他

⼊⼒なし
表 1. DN の⼊⼒内容3.

⼊⼒が完了すると CSR が「server.csr」に⽣成されます。このファイルは証明書を取得するまで保管してください。

4.

下記の CSR 表⽰コマンドを⼊⼒し、内容を確認します。

[user@quintet ~]$ openssl req -noout -text -in server.csr
Certificate Request:

⼊⼒内容と⼀致していることを確認して下さい

Data:Version: 0 (0x0)

Subject: C=JP, ST=Akita, L=Akita-si, O=Akita University, OU=Center for
Information Technology and Management, CN=www.citm.akita-u.ac.jp
Subject Public Key Info:
Public Key Algorithm: rsaEncryption
Public-Key: (2048 bit)

2048bit であることを確認

Modulus:して下さい

00:b9:46:6d:91:b9:e7:6f:40:06:11:12:00:ba:e3:
(省略)
82:d3
Exponent: 65537 (0x10001)

sha256WithRSAEncryption であることを確認して下さい

Attributes:
a0:00
Signature Algorithm: sha256WithRSAEncryption

65:8b:6f:0c:64:c5:cc:ce:b1:14:3d:cc:b6:4c:1f:6b:e1:25:(省略)

証明書発⾏申請ファイルの作成
続いて、証明書発⾏申請 TSV ファイルを作成します。証明書発⾏申請 TSV ファイルの6

作成は Web ブラウザから⾏います。リモートサーバで CSR ファイルを作成した場合は scpなどで⾃分の PC にファイルを移動します。
1.

ご利⽤の Web ブラウザで https://certs.nii.ac.jp/tsv-tool/ にアクセスし、「作成開始」
をクリックします。

2.

図 1 のようなページが表⽰されます。

図 1 TSV 作成ツール 種別選択画⾯
初めてサーバ証明書を取得する場合は「TSV ファイル種別」で「新規発⾏申請⽤ TSV」
を 選 択 し ま す 。 ま た 、「 証 明 書 プ ロ フ ァ イ ル 」 は 「 3: サ ー バ 証 明 書(sha256WithRSAEncryption)」を選択します。選択内容に間違いが無いことを確認し、「この内容で作成を開始」をクリックします。
3.

図 2 のように、レコード編集画⾯が表⽰されますので、初めに「CSR ファイル読込」
を⾏います。
「CSR ファイル読込」⾏の「参照」をクリックし、作成した CSR ファイ
ルを選択してください。
CSR ファイルを選択すると[読込]ボタンが表⽰されますので、これをクリックします。正しく CSR ファイルが読み込まれると、CSR、主体者 DN、
サーバ FQDN が⾃動的に記載されます。
次に、「利⽤管理者 Email、利⽤管理者⽒名、利⽤管理者所属、Web サーバソフトウェ
ア名等を⼊⼒します。利⽤管理者 Email に⼊⼒したメールアドレス宛に、サーバ証明書のダウンロードリンクや、更新の通知が送られますので注意してください。

7

図 2 TSV ツール ⼊⼒画⾯

複数のサーバ証明書を申請する場合は、「末尾にレコードを追加」をクリックし、同じ作業を⾏います。⼊⼒が終わりましたら、[完了]をクリックします。
4.

図 3 のように、3. で⼊⼒したものが表⽰されますので、内容を確認した上で [ダウンロード] ボタンを押してください。申請に必要な TSV ファイルがダウンロードされま
す。

8

図3

出⼒確認・ダウンロード画⾯

ダウンロードが終わりましたら [終了] ボタンをクリックします。以上で申請に必要なファイルの作成は終了となります。初めに作成した鍵ペアについては、くれぐれも漏洩することの無いよう、厳重に管理して頂くようお願いします。

9USB メモリーデータ暗号化⽅法の紹介
情報統括センター
⼩林

俊央

はじめに
USB メモリーは、簡単にデータを保存することが可能で、データの持ち運びにも便利な機器ですが、⼤事なデータを保存した USB メモリーを紛失した場合など、使⽤にあたってはリスクを伴う機器でもあります。USB メモリーで、データを持ち出さないことが⼤事な情報を守るためには良い対策と思われますが、やむを得ず USB メモリーによりデータを持ち運ぶ必要がある場合はデータを暗号化することが推奨されます。ここでは、Windows10
Pro 版または Enterprise 版に標準搭載されている「BitLocker to go」による USB メモリー
データの暗号化の⼿順及び、Mac の「ディスクユーティリティ」を使⽤することによる USB
メモリー暗号化の⼿順について紹介します。

BitLocker による USB メモリーの暗号化(1) BitLocker による USB メモリー暗号化の⼿順
注意：暗号化の際設定するパスワードを忘れるとファイルの復元ができず、USB メモリ
ーに保存したデータを失う場合があります。暗号化する USB メモリーのデータはPC 等に別途バックアップしておくことをおすすめします。また、BitLocker で暗号化した USB メモリーを他の PC で開く場合、WindowsOS 以外の PC ではファイルを開くことができない可能性があるので注意して下さい。また、WindowsOSの PC でもサポートが終了した古い OS など、ファイルを開けない場合もあることを注意して下さい。Windows10 Home 版には「BitLocker to go」は標準搭載されておらず、BitLocker による USB メモリーの暗号化を⾏うことはできませんので注意して下さい。なお、BitLocker により暗号化された USB メモリーは Windows10
Home 版の PC でも開くことは可能です。

10

エクスプローラーより USB メモ
リーのアイコンを右クリックして、「BitLocker を有効にする」をクリックします。

「このドライブのロック解除⽅
法を選択する」の項⽬が表⽰されたら、「パスワードを使⽤してドライブのロックを解除する」をチェックしてパスワードを⼊⼒します。パスワードの⼊⼒が完了したら「次へ」をクリックします。

「回復キーのバックアップ⽅法を指定してください」の項⽬で回
復キーのバックアップ⽅法を指定します。ここでは「ファイルに保存する」を例に説明します。
「ファイルに保存する」をクリッ
クします。

11

回復キーのファイルを保存する
ウィンドウが表⽰されるので、任意の場所に保存します。設定したパスワードを忘れた際に、回復キーにより USB メモリーのロックを解除することができます。
回復キーのファイルの保存が完了し、「回復キーのバックアップ
⽅法を指定してください」の項⽬
表⽰に戻ったら「次へ」をクリックします。

「ドライブを暗号化する範囲の選択」の項⽬が表⽰されたら、「使⽤済みの領域のみ暗号化する」を選択して、「次へ」をクリックします。

「使⽤する暗号化モードを選ぶ」の項⽬が表⽰されたら、「互換モード」を選択して、「次へ」をクリックします。

12

「このドライブを暗号化する準備ができましたか?」の項⽬が表⽰されるので、注意事項をよく確認してから「暗号化の開始」をク
リックします。

「暗号化が完了しました」と表⽰されたら USB メモリーの暗号化は完了です。

(2) BitLocker で暗号化した USB メモリーのロック解除の⼿順
PC に USB メモリーを接続して、エクスプローラーより USB メモ
リーのアイコンをダブルクリッ
クすると、「このドライブのロッ
クを解除するためにパスワードを⼊⼒してください。」のウィン
ドウが表⽰されるので、暗号化の際設定したパスワードを⼊⼒後「ロックの解除」をクリックします。

13

ロックが解除されて、USB メモリ
ーに保存したファイルの確認やファイルの保存等、USB メモリーを使⽤することができるようになります。

Mac の「ディスクユーティリティ」による USB メモリーの暗号化(1) Mac の「ディスクユーティリティ」による USB メモリー暗号化の⼿順
注意：USB メモリーを暗号化する際、保存したいファイルが USB メモリーにある場合はPC 等に保管しておいて下さい。USB メモリーの暗号化設定の操作を⾏うことにより、USB メモリーに保存しているデータは削除されますので注意して下さい。
ここでは OS X 10.10 Yosemite による USB メモリの暗号化⼿順を紹介しますが、OS のバージョンにより画⾯表⽰等が異なる可能性がありますので注意して下さい。また、ここで紹介する⼿順では暗号化した USB メモリーは Mac 以外の PC では開くことができない可能性があるので注意して下さい。また、Mac でも古い OSなど、OS のバージョンにより暗号化 USB メモリーが開けない可能性もあるので注意して下さい。Apple のホームページにディスクユーティリティによる暗号化の説明記載があるのでそちらも参照して下さい。

Finder アイコンをクリック後、メニューバーの「移動」より「ユーティリティ」をクリックします。

14

アプリケーション⼀覧が表⽰されるので、「ディスクユーティリ
ティ.app」をクリックします。

ディスクユーティリティのウィ
ンドウが表⽰されます。左側の欄より暗号化する USB メモリーを選択します。下の⽅に情報が表⽰されるので、選択した USB メモ
リーの情報を確認することができます。USB メモリーを選択した
ら、上部の「消去」をクリックします。「フォーマット」の箇所で「Mac OS 拡張 (ジャーナリン
グ、暗号化)」を選択します。
「名前」の欄で USB の名称を指定します。
「フォーマット」及び「名前」の指定が完了したら下の⽅の「消去」をクリックします。
「・・・を消去して暗号化された
パーティションを作成してもよろしいですか？」の項⽬が表⽰されたら「新しいパスワード」「確認」の欄にパスワードを⼊⼒して、「消去」をクリックします。以上で USB メモリーの暗号化設定は完了です。

15

(2) 暗号化した USB メモリーの使⽤⼿順
ディスクユーティリティにより暗号化した USB メモリーは、PC に接続する
たびにパスワード⼊⼒が必要となります。「パスワード」欄に暗号化設定の際に設定したパスワードを⼊⼒して「ロックを解除」をクリック後、ファイルの保存等 USB メモリーは使⽤できる状態になります。なお、パスワードを忘れるとUSB メモリーに保存したファイルは復元できなくなりますので、PC 等に別途バックアップしておくことをおすすめ
します。

終わりに
情報統括センターでは現在、PC 実習室の教育⽤ PC に Windows10 の Enterprise 版を導⼊しています。PC 実習室の教育⽤ PC でも、BitLocker による USB メモリーデータの暗号化が可能で、情報統括センターID をお持ちの⽅は教育⽤ PC を利⽤することができますので必要に応じてご利⽤いただけましたら幸いです。また、データを持ち出すことはリスクを伴うことであるため、USB メモリー等記憶媒体を使⽤する場合は細⼼の注意を払って頂けますようお願いします。

16

情報統括センター 利⽤者アンケートの結果について
情報統括センター

横⼭洋之

昨年度末の平成 31 年 1 ⽉（2019 年）に、情報統括センターが提供しているサービスについて利⽤者アンケートを実施しました。対象はセンターの PC 実習室を利⽤している学⽣とし、マークシート⽅式（⼀部記述式）で⾏いました。アンケートの主な⽬的は、平成
29 年 3 ⽉（2017 年）に稼働した現⾏ PC 実習環境の状況を把握することと、無線 LAN ネ
ットワークの利⽤状況を把握することです。以下にアンケートの実施概要を⽰します。


情報処理の技法 E
実習室 A・B



理⼯学部 1 年（機械⼯学科）佐々⽊芳宏先⽣

1 ⽉ 21 ⽇（⽉）PC

5・6 時限 88 名

地域統計学 教育⽂化学部 1 年 佐々⽊重雄先⽣ 1 ⽉ 23 ⽇（⽔）PC 実習室 A 3・
4 時限

74 名



センター内



本道 PC 実習室 1 ⽉ 25 ⽇（⾦）16 名

1 ⽉ 23 ⽇（⽔）28 名

計 201 名
次ページの表 1 はマークシート⽅式での回答について集計した結果です。アンケートは授業で PC 実習室を利⽤している学⽣のアンケートと、⾃習中の学⽣からのアンケートがあり、⾃習の学⽣については分けて集計した結果を⽰しています。
授業でのアンケートは、初年次教育であったため１年次が多いのは当然の結果ですが、⾃習では⾼年次⽣が多いことが分かります。
PC 端末の起動時間や搭載アプリケーションについて、⼤きな問題は無いことが⽰されていると考えられます。現在の PC 実習室では、管理上の理由から PC 環境にシンクライア
ントシステムを構成しており、起動時間は通常のファットクライアントに⽐較してどうしても遅くなってしまうのですが、耐えられないほどの起動時間ではない状況であることが分かりました。
しかし⼀⽅で、キャンパス無線 LAN については不便さを訴える回答が⾒受けられました。これに関しては、問題の多くが設定の煩雑さと説明不⾜であると考えられます。４⽉からより簡便な新しい利⽤法に移⾏しておりますので、この辺の不満が解消していることを期待します。
また、PC 実習室の利⽤⽬的に「プリンタ利⽤」が⽐較的多くなっています。現⾏の PC
実習環境から初めて課⾦プリンタを導⼊していますが、これは、紙の削減と利⽤者の公平性を保つことを⽬的としています。現状では依然としてプリンタの需要は⾼く、授業スタイルとの関連があるため、今後の推移をみる必要があると考えられます。
次々ページ、表２には、記述式の回答をまとめて⽰し、それらについてのセンターの回答を記載しています。

17

表1

マークシート回答集計全体
実数１．あなたの所属について教えてください
1 国際資源学部，国際資源学研究科
2 教育文化学部，教育学研究科
3 理工学部，理工学研究科
4 医学部，医学系研究科-1 無回答

２．あなたの学年について教えてください
1 学部1年生
2 学部2年生
3 学部3年生
4 学部4年生以上
5 大学院生-1 無回答

自習者

パーセント

実数

パーセント

7
82
94
17
1
201

3.5
40.8
46.8
8.5
0.5

7
9
12
16
0
44

15.9
20.5
27.3
36.4
0.0

158
5
8
26
3
1
201

78.6
2.5
4.0
12.9
1.5
0.5

4
4
7
26
3
0
44

9.1
9.1
15.9
59.1
6.8
0.0

8
29
6
0
1
44

18.2
65.9
13.6
0.0
2.3

３．実習室PCの起動時間についてどのように感じますか？当てはまるものを１つ選んでください
1 速い
17
8.5
2 普通
142
70.6
3 遅い
37
18.4
4 非常に遅い3
1.5-1 無回答2
1.0
201

４．実習室PCのキーボード，マウス，ディスプレイの操作感についてお尋ねします。最も当てはまるものを１つ選んでください
1 操作に問題はない
160
79.6
37
84.1
2 キーボードが使いにくい
6
3.0
0
0.0
3 マウスが使いにくい
5
2.5
1
2.3
4 ディスプレイが小さい，見づらい
5
2.5
1
2.3
5 USBが使いにくい
22
10.9
4
9.1
6 その他 （⑥をマークして右に内容を記入してください）
0
0.0
0
0.0
-1 無回答
3
1.5
1
2.3
201
44
５．実習室PCのウェブブラウザやOfficeなどのアプリケーションの使用感（反応速度，処理速度など）についてお尋ねしま
1 問題なく利用できる
158
78.6
37
84.1
2 やや遅い
37
18.4
6
13.6
3 遅い
4
2.0
0
0.0
4 非常に遅い00.0
00.0-1 無回答
2
1.0
1
2.3
201
44
６．実習室PCにインストールされているアプリケーションの種類ついてお尋ねします。最も当てはまるものを１つ選んでください
1 特に不足するアプリケーションは無い
194
96.5
40
90.9
2 不足するアプリケーション，インストールを希望するアプリケーションがある
4
2.0
3
6.8
-1 無回答
3
1.5
1
2.3
201
44
７．キャンパス無線LANの利用についてお聞きします。利用頻度について当てはまるものを１つ選んでください。
1 利用している
75
37.3
15
2 ときどき利用している
54
26.9
9
3 利用していない
67
33.3
18
-1 無回答
5
2.5
2
201
44

34.1
20.5
40.9
4.5

８．キャンパス無線LANの利用についてお聞きします。以下で最もあてはまるものを１つ選んでください。
1 問題なく利用できる
34
16.9
2 キャンパス内で利用できないところがあり不便
5728.4
3 通信速度が遅い
5225.9
4 接続方法，利用方法が分かりにくい40
19.9
5 その他（⑤にマークして内容を右に記入してください）11
5.5-1 無回答
7
3.5
201

5
20
5
8
4
2
44

11.4
45.5
11.4
18.2
9.1
4.5

11
19
5
5
0
1
1
0
2
44

25.0
43.2
11.4
11.4
0.0
2.3
2.3
0.0
4.5

９．自習での実習室PCの利用で，最も多い利用目的を１つ選んでください。
1 プリンタの利用
2 オフィス（ワード，エクセル，パワーポイント）利用
3 ウェブページの閲覧
4 動画の閲覧
5 メール
6 プログラミング
7 自習ではほとんどPC実習室を使わない
8 その他（⑧をマークして内容を右に記述してください）-1 無回答

18

57
61
7
5
4
1
62
0
4
201

28.4
30.3
3.5
2.5
2.0
0.5
30.8
0.0
2.0

表2

記述欄内容とセンターの⾒解

問 6 不⾜しているアプリケーション


VOD



MEC の再⽣アプリ

BOX（センターから）
VOD BOX 等の映像再⽣アプリのインストールについて検討いたしましたが、現⾏の PC
実習室環境がシンクライアント構成となっており当該アプリのインストールが難しい状
況にあります。ご不便をおかけしますがご理解ください。
問 8 キャンパス無線 LAN の利⽤について

教室移動のたびに接続が切れる。



切れやすい。



理⼯学部の棟で使⽤できないところがある。



無駄にセキュリティーが⾼い。もっとサイトを選別して欲しい。



動画が⾒れない。



とにかく重い。



パソコンはともかくスマートフォンだとつながりにくい。



⾃動接続が切られることがある。

Windows8 の PC と接続できません。スマホはできます。



接続はできるものの、動画が再⽣できず、映像講義が受講できない。



理由はよくわからないが、ビデオ講座の視聴ができない。



2 病棟のあたりで通信しにくい。

（センターから）４⽉から全⾯的に新たな無線 LAN の接続⽅式に移⾏しております。また、MAC アドレ
ス登録を⾏うと Web ログインの⼿間が省略され便利に WiFi を利⽤できます。詳しくは
情報統括センターホームページのキャンパス WiFi 利⽤についての情報を参照してください。
問 9 ⾃習での PC 実習室利⽤で最も多い利⽤⽬的

国家試験対策、ビデオ講座

問 10 ⾃習記述欄
キャンパス無線 LAN はとても遅いので使えなかった。



無線 LAN が利⽤できない。



特に不便はありません。



無線 LAN を接続するのに、毎⽇ログインするのが⾮常にめんどうくさい。また、通信速度が遅く利⽤できないことがあり改善して欲しい。



⼤学の PC は勉強⽬的とするものであれば性能は⼗分良いものだと思います。無線19

LAN はあまりにも重すぎると思います。


無線 LAN について、通信速度が遅いのはもちろん、利⽤できないところもあり不便。
そして何度もログインしなければならないのでめんどう。



図書館の２階でも無線 LAN が使えるようにして欲しい。



無し。



特にありません。



PC-012 のパソコンが周りに⽐べて⾮常に起動が遅いので改善して欲しい。



プリントアウトの枚数上限を増やしてほしい。



WiFi で⾒れないサイトが多いのは⾮常に不便である。あきらかに勉学に必要な PDF
ですら⾒れないときがあり困りました。



キャンパス無線 LAN が検東に全然使えず、LINE ぐらいしか使えない。結局使ってないのでもったいない。



無線 LAN が使いづらい。少しでもスマホを使う時間を空けると、またアクセスし直さなければならず、使いづらい。



無線 LAN のパスワードについての説明が⼊学すぐの説明会の１回しかなかったので、使おうと思っても勝⼿が分からず、結局使うのを諦めました。もう少し分かりやすくして欲しいです。



無線 LAN が使えない。



アネットは⼀度ログインしたら１年間パスワードなく⼊れるようにしてほしい（WiFi も同様）



無線 LAN 重いです。



無線 LAN の接続⽅法や利⽤⽅法がわかりにくいです。もっと簡単につなけられたらいいなと思います。また、キャンパス内で利⽤できないところがあって不便なので全キャンパスで使えるようにしてほしいです。



教育３号館の⼤教室でも無線 LAN を利⽤できるようにしてほしい。カラープリンタの設置個所を増やしてほしい。



教育棟が場所によって無線 LAN が⼊らないので、どこでも使えると嬉しいです。



無線 LAN が安定しない気がするので改善してほしい（こちらの端末の問題かもしれ
ないが）。



中央図書館の２階でも無線 LAN が使えるようにして欲しいです。



お世話になっています。



微妙な室温であってもエアコンを使わせてほしい。



医学科４年以上の学年では、ほぼ全員国家試験の映像講義の受講を基盤として⾃学⾃習を⾏っている。しかし、受講の際 VOD BOX というアプリのダウンロードが必要なため、毎回ダウンロードする⼿間が省けるよう予めインストールしてあれば⼤変ストレスフリーである。また、上記映像講義に関し、キャンパス無縁 LAN では通信速度に問題があるのかわからないが、学内でもタブレット端末を⽤いての視聴ができず、不便に思っている。図書館は休⽇も開館していますが、PC 実習室はその限

20

りではなく、⼟⽇も開放されたら⼤変学習に役⽴てたいのだが、不可能であればせめて上記無線 LAN の問題の解決策をご教⽰いただけると図書館などで学習できるので、お願いしたい。


⼟⽇祝⽇の開館時間をもう少し⻑くしてほしい。

Internet Explorer のホームに Google や Yahoo へのリンクを張っていただきたいです。お気に⼊りに Bing はありますが少し不便と思います。



⼤学病院の病棟内でスマートフォンの通信が圏外になる場所が多く、無線 LAN でカバーしてほしい。



国家試験対策のネット講座を学内無線 LAN で⾒ようとすると、スマホ・タブレットで全く⾒れず、PC でも⼀部の機能が使えなくなるので不便でした。他の回線ではまず起こらない現象なので、後輩のためにも改善をよろしくお願いいたします。



平⽇を２２：００か２３：００まで使⽤可能にしてほしいです。実習後も使えるように。



⼟⽇がしまっているのはいいですが、平⽇の閉館時間が１０時までなど、延ばしてくれるとありがたいです。

（センターから）
キャンパス無線 LAN の不便さについてのご意⾒が多く寄せられました。４⽉から新しい無線 LAN の接続⽅式に移⾏しており、これまで学外サイトを閲覧するには PROXYの設定が必要でしたが、新しい無線 LAN 接続では WEP キーの⼊⼒、ユーザ名、パスワ
ードの⼊⼒だけで利⽤できます。更に MAC アドレス登録をするとユーザ名、パスワードの⼊⼒を省略できますので、直ちにキャンパス WiFi を利⽤できます。詳しくは情報統括センターのホームページを参照してください。また、無線 LAN システムと基幹ネットワークとの接続帯域は４Gbps から 20GBps に増強されましたので、これまでより円滑に利⽤できると思います。
無線 LAN アクセスポイントは順次増設しており、キャンパス内のサービスエリアを拡⼤しておりますが、図書館や附属病院など、運⽤管理上の理由から無線 LAN アクセス
ポイントをあえて設置していない個所がありますのでご理解ください。
PC 実習室の開館時間拡⼤についてご意⾒をいただきました。これまでも開館時間の拡⼤について検討してきましたが、保安上の問題や管理する⼈員確保の問題などから現状ではこれ以上の開館時間拡⼤は難しい状況です。ご理解ください。
今回のアンケートにより利⽤者である学⽣から貴重な意⾒を得ることができ、改善すべき問題や課題の重要度や優先順位についての認識を新たにしました。今後も定期的にアンケートを実施し、センターのサービス向上につなげていきたいと考えます。
以上21

情報統括センター利⽤状況分析
実習⽤ PC 利⽤状況（2018 年 4 ⽉〜2019 年 3 ⽉）
情報統括センターが学内に設置している実習⽤ PC の利⽤状況分析です。学⽣の Windows
サインインの記録から解析した結果を⽰します。集計は授業利⽤・⾃習利⽤を区別していません。集計した実習⽤ PC 設置場所及び開館時間は以下の表のとおりです。

実習⽤ PC の設置状況
建物

情報統括センター

⼀般教育 2 号館

実習室名

PC 設置台数

利⽤形態

PC 実習室 1

50 台

授業・⾃習

PC 実習室 2

10 台

⾃習

PC 実習室 4

20 台

授業・⾃習

オープンスペース

9 台（※）

⾃習・グループ学習

PC 実習室 A

90 台

授業

PC 実習室 B

72 台

授業・⾃習

15 台

授業・⾃習

140 台

授業・⾃習

５台

⾃習

中央図書館
医学部実習棟・講義棟

本道 PC 実習室

医学図書館
※ 留学⽣向けの多⾔語 PC 3 台を含む。

開館時間（⾃習利⽤時間）
場所

期間

開館

閉館

平⽇

8:30

21:00

⼟曜

10:00

17:00

⻑期休業期間

8:30

17:00

平⽇

8:30

21:00

平⽇

8:30

22:00

⼟曜・⽇曜・祝⽇

12:00

18:00

⻑期休業期間

8:30

17:00

情報統括センター
本道 PC 実習室
中央図書館
医学図書館
※

22

⻑期休業期間は平⽇のみの開館

(1) PC 利⽤者数の集計※

⼤学院⽣の利⽤は各学部に含む。

※「その他」は聴講⽣・科⽬等履修⽣などの⾮正規⽣。

23

※「図書館」は中央図書館及び医学図書館の合計(2) PC1 台あたりの平均※

24「図書館」は中央図書館及び医学図書館の合計

(3) PC 利⽤者の時間推移
それぞれの時間帯における PC サインイン数を 5 分ごとに集計し、1 年間の平均を求めグラフ化した。

25

※

医学科と保健学科で⻑期休業期間が異なるため、本道キャンパスの集計では特に⻑期休業期間を分けずに集計した。

26

センターWeb サイトのアクセス解析(1) ⽉別のセッション数※

1 ユーザが連続して複数ページを開いても 1 セッションとしてカウント※

2018 年 12 ⽉まで実習⽤ PC ブラウザのデフォルトにセンターのホームページが設定されていたが、2019 年 1 ⽉に設定を変更した。

(2) 項⽬毎のアクセス数27

プリンタ利⽤状況 （2018 年 4 ⽉〜2019 年 3 ⽉）
PC 実習室には、モノクロプリンタ 6 台、カラープリンタ 2 台を設置しています。無料の印刷は毎⽉⼀⼈ 50 ポイントまでとなりますが、有料の課⾦プリンタを利⽤すると、50ポイントを超過して印刷をすることが出来ます。
⽤紙ごとの消費ポイント数
A4 モノクロ1 ポイント/枚

A4 カラー

4 ポイント/枚

A3 モノクロ2 ポイント/枚

A3 カラー

8 ポイント/枚

課⾦プリンタの印刷料⾦
A4 モノクロ

5 円/ページ

A4 カラー

25 円/ページ

A3 モノクロ

10 円/ページ

A3 カラー

50 円/ページ

ポイント印刷は⽤紙枚数でポイント消費、課⾦印刷は印刷ページ数で課⾦されます。

※(1) 学部別消費ポイント数
2018 年度の印刷ポイント消費数の学部別合計です。

28

(2) 課⾦印刷状況
2018 年度の課⾦印刷状況を学部別・⽉別にまとめたものです。
4⽉

5⽉

6⽉

7⽉

8⽉

9⽉

⾦額(円) ⼈数 ⾦額(円) ⼈数 ⾦額(円) ⼈数 ⾦額(円) ⼈数 ⾦額(円) ⼈数 ⾦額(円) ⼈数
国際資源学部
医学部

650

3

340

3

1,975

5

4,000

5

570

5

160

1

7,245

13

7,400

17

12,09524

20,08025

11,180

13

8,940

8

教育⽂化学部

115

3

3,590

7

895

8

1,825

14

3,275

8

765

4

理⼯学部

265

5

3,345

18

4,790

23

5,350

23

315

4

0

0

その他

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

8,275

24

14,67545

19,75560

31,25567

15,340

30

9,865

13

計

10⽉

11⽉

12⽉

1⽉

2⽉

3⽉

⾦額(円) ⼈数 ⾦額(円) ⼈数 ⾦額(円) ⼈数 ⾦額(円) ⼈数 ⾦額(円) ⼈数 ⾦額(円) ⼈数
国際資源学部

4,045

10

3,350

11

2,100

5

8,145

9

5,680

9

0

0

医学部

8,505

19

8,335

17

7,870

11

21,275

23

4,305

9

195

2

教育⽂化学部

2,150

6

5,290

18

4,250

12

28,620

43

6,360

9

5,015

4

理⼯学部

2,555

12

2,685

21

2,085

15

1,950

10

3,290

11

315

2

0

0

5

1

0

0

0

0

0

0

0

0

17,25547

19,66568

16,30543

59,99085

19,635

38

5,525

8

その他
計

⼤判プリンタ利⽤状況 （2018 年 2 ⽉〜2019 年 1 ⽉）
情報統括センターでは⼤判プリンタ（EPSON PX-H9000）1 台を設置し、学会でのポスター作成や講演会での看板等の作成のため、学内教職員（利⽤負担⾦⽀払い責任者が認めたもの）を対象に有料の利⽤提供を⾏っています。⼤判プリンタは、最⼤ B0 ノビサイズ（1118×1580mm）までのカラー印刷をすることができます。
A0

A1

B0

B1

⽴て看板

フォト紙

92

23

31

厚⼿マット紙

41

9

不織布

53

1

普通紙

153

209

7

22

計

339

242

9

67

2

12

その他

計
1

147

1

66

2

58

23

3

417

24

7

688

1

2

29

平成 30 年度時間割
前期
曜⽇

時限
1・2 時限8:50〜10:20

PC 実習室 A

PC 実習室 B

PC 実習室 1「情報処理 A」

「情報処理 B」

「X 線結晶学」

（⽚平）

（⾦城）

（越後）

保健学科・1 年

保健学科・１年

資源地球科学コース

PC 実習室 4「情報処理⼯学」
3・4 時限（佐々⽊芳・巌⾒）10:30〜12:00

機械・創造⼯学コース

⽉

5・6 時限12:50〜14:20
7・8 時限14:30〜16:00「情報処理の技法
F」（セリン）
電気電⼦⼯学コース「計算機プログラミ「バイオメカニクス

ングⅡ」（⽥中）特論」（巌⾒）電気電⼦⼯学コース

理⼯学研究科

9・10 時限
16:10〜17:40「プレゼンテーショ

1・2 時限ン技法」（上⽥）

8:50〜10:20

地域⽂化学科3・4 時限10:30〜12:00

⽕

5・6 時限12:50〜14:20
7・8 時限14:30〜16:00
9・10 時限
16:10〜17:4030「情報処理の技法「⼟質⼯学特論」「初年次ゼミ（⽣命（荻野）システムデA」（村上・⼩笠原） 科学⼊⾨）」（尾髙）応⽤化学コース

ザイン⼯学専攻

⽣命科学コース｢情報と知識・技術
Ⅰ・A」（図書館）
全学部：全学年

曜⽇

時限

PC 実習室 A

⽔PC 実習室 4

Communication…」

8:50〜10:20

10:30〜12:00

PC 実習室 1「Information and

1・2 時限3・4 時限PC 実習室 B（セリン）⼤学院「個体⼒学特論」「情報処理⼊⾨ C」 「情報処理⼊⾨ D」
（林良）

（上⽥）

（渋⾕）

地域⽂化学科

地域⽂化学科

理⼯学研究科｢マトリクス構造

5・6 時限「実務英語･⼤学
英語ⅢJ･英語の解析」(後藤)12:50〜14:20

⼟⽊環境⼯学コース

資格を取る」（星）教育･理⼯･⼯資｢プログラミング⼊⾨

7・8 時限演習 B」（佐々⽊重）

14:30〜16:00

学校教育課程9・10 時限
16:10〜17:40
1・2 時限8:50〜10:20「地域統計技法「 情 報 処 理 の 技 法 「情報処理の技法

B」（上⽥）

D」（中島）数理科学、B」（⽦⽥）

⼈間情報⼯学コース

⽣命科学コース

地域⽂化学科

「地域統計技法 A」

3・4 時限（佐々⽊重）

10:30〜12:00

⽊

5・6 時限12:50〜14:20

地域⽂化学科「情報処理⼊⾨「情報処理⼊⾨ B」 「ファイナンス」「制御⼯学特論」

A」（上⽥）（佐々⽊重）（伊藤）（⻑縄）

学校教育課程学校教育課程資源政策コース機械⼯学コース

7・8 時限14:30〜16:00
9・10 時限
16:10〜17:40

31

曜⽇

時限

PC 実習室 A

PC 実習室 B

PC 実習室 1

PC 実習室 4

1・2 時限8:50〜10:20「医⽤⽣体⼯学」
3・4 時限（巌⾒）

10:30〜12:00

システムデザイン⼯学科

⾦

5・6 時限12:50〜14:20「初年次ゼミ（応⽤化学「実務英語･⼤学英語Ⅲ⼊⾨）」（⼤川・⼭下）

J･英語の資格を 取る」

応⽤化学コース（星）教育･理⼯･⼯資「機械⼯学実験」

7・8 時限（⻑縄）

14:30〜16:00

機械⼯学コース

9・10 時限
16:10〜17:40

後期
曜⽇

時限
1・2 時限8:50〜10:20

PC 実習室 A

PC 実習室 4

材料理⼯学コース｢プログラミング⼊⾨
演習 A｣（佐々⽊重）

10:30〜12:00

地域⽂化学科「情報処理の技法 E」「材料理⼯学
実験 I」

5・6 時限（佐々⽊芳）

12:50〜14:20

機械⼯学･

（肖）

創造⽣産⼯学コース

材料理⼯学コース

7・8 時限14:30〜16:00
9・10 時限
16:10〜17:40

32

PC 実習室 1

技法 C」（⻑⾕川）3・4 時限⽉

PC 実習室 B「情報処理の「TOEIC 演習」
（⻑岡）
理⼯学部

曜⽇

時限

PC 実習室 A

PC 実習室 B

PC 実習室 1

PC 実習室 4

1・2 時限8:50〜10:20
3・4 時限10:30〜12:00
5・6 時限⽕

12:50〜14:20
7・8 時限14:30〜16:00「材料⼯理学「計算機プログラ
ミングⅠ」（河村）

実験 I」
（肖）

電気電⼦⼯学コース

材料理⼯学コース「 情 報 教 育 実 践 論 「 情 報 教 育 実 践 論 「情報と知識・技術Ⅱ」（上⽥）（図書館）
IA・IB」（細川） IB」

教育⽂化学部

教育⽂化学部

全学部

9・10 時限
16:10〜17:40
1・2 時限「計算機プログラミ

8:50〜10:20
3・4 時限10:30〜12:00

ング⼊⾨ A」「地域統計学基礎「個体⼒学特論」（藤井）A」（佐々⽊重）（渋⾕）

資源開発環境コース

地域⽂化学科

理⼯学研究科

5・6 時限⽔「応⽤化学

12:50〜14:20

実験Ⅲ･Ⅳ」「情報処理の技法（⼤川）

7・8 時限G」（髙橋良）

応⽤化学コース

14:30〜16:00

⼟⽊環境⼯学コース

9・10 時限
16:10〜17:40

33

曜⽇

時限

PC 実習室 A

PC 実習室 B

PC 実習室 1

PC 実習室 4「計算⼒学」「プログラミング

（渋⾕）

⼊⾨ A」

機械⼯学コース（佐々⽊重）

1・2 時限8:50〜10:20

3・4 時限10:30〜12:00「コンピュータシミュレーション⼊⾨」（上⽥）全学部

地域⽂化学科「資源プロジェクト⽊

5・6 時限12:50〜14:20

マネジメント」（安達）
資源政策コース

7・8 時限14:30〜16:00
9・10 時限
16:10〜17:40
1・2 時限8:50〜10:20「資源プロジェクト
3・4 時限マネジメント」

10:30〜12:00（安達）
資源政策コース⾦

5・6 時限12:50〜14:20
7・8 時限14:30〜16:00
9・10 時限
16:10〜17:40

34「基礎統計学」「機械⼯学実験・（伊藤）

創造⽣産⼯学

国際資源学部実験」（髙橋護・三島）機械⼯学・創造⽣
産⼯学コース

本道 PC 実習室
授業科⽬名

受講学⽣の

開設⽇・時間等

所属・学年

情報処理Ａ

4〜8 ⽉

⽕ 1･2 時限

医学科：1 年

情報処理 B

4〜8 ⽉

⽕ 3･4 時限

医学科：1 年

情報分析学

6/16，8/25，9/8

医学統計疫学基礎・演習

10/6，10/12，10/13，10/19，10/20 医学系研究科博⼠課程

原因と病態

9/20，9/21，9/25，10/18，10/19，
医学科：2 年10/25，10/26，11/1，11/2

環境保健学

12/3〜12/7

医学科：2 年

公衆衛⽣学

12/3〜12/7

医学科：2 年

医療情報学

1/7〜1/11

医学科：2 年

保健学専攻：1 年

随時利⽤回数PC 実習室名

前期

後期

計

PC 実習室 1

10

6

16

PC 実習室 4

17

5

22

PC 実習室 A

5

11

16

PC 実習室 B

22

2

24

本道 PC 実習室

14

13

27

計

68

37

105

35

庶務⽇誌 平成 30 年度
平成 30 年4 ⽉ 19 ⽇

センター施設⾒学（教育⽂化学部・英語教育コース 20 名）

4 ⽉ 20 ⽇

情報基盤システム定例会

4 ⽉ 24〜25 ⽇

TOPIC 総会・講演会（仙台：専任教員・事務職員）

6⽉ 7⽇

センター施設⾒学（教育⽂化学部・教育実践コース 46 名）

6 ⽉ 11 ⽇

第 1 回情報システム管理専⾨委員会

6 ⽉ 29 ⽇

NII-SOC 研修（東京：技術職員）

6 ⽉ 29 ⽇

国⽴⼤学法⼈情報系センター協議会（⿅屋体育⼤学：専任教員・事務職員）7⽉ 5⽇

第 1 回情報戦略会議

7 ⽉ 13 ⽇

情報基盤システム定例会

7 ⽉ 13 ⽇

施設⾒学（秋⽥県・8 名）

7 ⽉ 20 ⽇

科学技術計算⾔語 MATLA の活⽤に関するセミナー開催(25名）

7 ⽉ 26 ⽇

ネットワークシステム運⽤定例会

7 ⽉ 28 ⽇

オープンキャンパス(18 名）

7 ⽉ 30 ⽇

標的型攻撃メール対策セミナー（⼿形キャンパス・本道キャ
ンパス）

8⽉ 7⽇

秋⽥⼤学⼦ども⾒学デー(8 家族 18 名）

8 ⽉ 24 ⽇

NII-SOC 研修（東京：技術職員）

9 ⽉ 6〜7 ⽇

電気関係学会東北⽀部⼤会（専任教員）

9 ⽉ 6〜7 ⽇

情報処理センター等担当者技術研究会（徳島⼤学：技術職員
2 名）

9 ⽉ 13〜14 ⽇

⽂部科学省主催

国⽴⼤学法⼈等 CSIRT 研修（応⽤編）（東京：技術職員）9 ⽉ 14 ⽇
9 ⽉ 19〜20 ⽇

情報基盤システム定例会
国⽴⼤学法⼈情報系センター研究集会（琉球⼤学：専任教員・
技術職員）

9 ⽉ 25〜26 ⽇

TOPIC ネットワーク担当者研修会（会津若松市：専任教員・
技術職員・事務職員）

10 ⽉ 15〜17 ⽇

平成 30 年度国⽴⼤学法⼈等情報化要員研修「インターネットセキュリティ技術（実習編）」（東京：技術職員）

10 ⽉ 17〜21 ⽇

36

WRTLT2018（中国・合肥市：専任教員）

10 ⽉ 25 ⽇

標的型攻撃メール対策セミナー（保⼾野キャンパス）10 ⽉ 26 ⽇

ネットワークシステム運⽤定例会

10 ⽉ 31 ⽇

平成 30 年度国⽴⼤学法⼈等情報化要員研修「CSIRT 強化トレーニングマルウェア感染対応編」（東京：
技術職員）

11 ⽉ 13 ⽇

情報セキュリティセミナー（管理職向け）

11 ⽉ 14 ⽇

情報セキュリティセミナー（システム管理者向け）

11 ⽉ 16 ⽇

情報基盤システム定例会

11 ⽉ 19〜21 ⽇

⼤学 ICT 推進協議会 2018 年度年次⼤会（札幌：技術職員）

11 ⽉ 21 ⽇

平成 30 年度国⽴⼤学法⼈等情報セキュリティ監査担当者研
修（脆弱性診断）(東京：技術職員）

12 ⽉ 13 ⽇

第 2 回情報システム管理専⾨委員会

12 ⽉ 20 ⽇

NII-SOCS 参加機関担当者ミーティング（東京：専任教員）

12 ⽉ 27 ⽇

平成 30 年度国⽴⼤学法⼈等実践的サイバー防御演習（東京：
専任教員・技術職員 2・事務職員）

平成 31 年1 ⽉ 17 ⽇

ネットワークシステム運⽤定例会

1 ⽉ 18 ⽇

情報基盤システム運⽤定例会

2⽉ 1⽇

第 7 回北海道・東北地区情報センター等技術担当者情報交換会（北⾒⼯業⼤学：技術職員）

2 ⽉ 14 ⽇

TOPIC 幹事会（仙台・専任教員）

3⽉ 1⽇

統合認証シンポジウム（佐賀⼤学：技術職員・事務職員）

3⽉ 8⽇

第 3 回情報システム管理専⾨委員会

3 ⽉ 25 ⽇

第 2 回情報戦略会議

37

編集後記
今号（22 号）では前号（21 号）に引き続き、PDF 版広報誌の編集作業を担当しました。
従来、情報統括センター広報誌は印刷業者に製本を発注して、紙の冊⼦で発⾏を⾏っていました。当時は、掲載する⽂章や使⽤する図をセンター内で決めた後は、デザインや印刷・製本に⾄るまで全ての作業を印刷業者に発注していました。しかし現在は、環境やコスト削減の観点から、PDF 版広報誌のみの発⾏に移⾏しています。⼀昨年の 20 号では、レイアウ
トから PDF ファイルの作成までを業者に発注し、製本は⾏わずデータ配布のみという形で電⼦化しました。さらに昨年の 21 号からは、レイアウト作成を含む全ての作業をセンター
内で⾏い、完全に⾃前での発⾏となっています。
PDF 版広報誌のレイアウトは Microsoft Word を⽤いて作成していますが、Word にはこのような冊⼦を作成するために便利な機能が多く存在します。私は以前、「Word は⾔うことを聞いてくれないソフトウェアだ」と思っていた時期がありました。⾃分の意図しないインデント（字下げ）や箇条書きが設定されたり、勝⼿に最初のアルファベットが⼤⽂字に変換されたりなどといった感じです。しかし、⾊々な機能や設定⽅法を学ぶと、思い通りにいかなかったのは、使いこなせていなかっただけということに気が付きました。勝⼿に××される類の動作はオートコレクトの設定でほとんど制御できます。使いこなすと便利な機能
も沢⼭あり、ページ数の多い冊⼦を作成する場合、アウトラインとスタイルを使⽤して構造的に作成する事で、⾒出しを制御したりデザインに統⼀感を持たせたりすることが可能です。⾃動的に⽬次を作成する機能も役に⽴ちます。広報編集作業を通じて⾝近に利⽤するソ
フトウェアも使い⽅を学ぶことでより効果的に役⽴てることができると気づかされました。
センターでは広報誌の他にも CITM NEWS（学内向けニュースレター）、利⽤の⼿引きな
どの発⾏を通じて情報発信を⾏っています。近年は Microsoft Word や Adobe Illustrator を
⽤いてほとんど⾃前でレイアウトを⾏うようになりました。デザインに関しては素⼈ゆえに⾄らぬ点も多々ございますが、今後ともお⽬通しいただければ幸いです。
令和元年 8 ⽉ 1 ⽇
情報統括センター

38

鷲⾕

貴洋

秋⽥⼤学情報統括センター広報 22 号
2019 年 8 ⽉ 1 ⽇発⾏
編集者

秋⽥⼤学情報統括センター

発⾏者

秋⽥⼤学情報統括センター〒010-8502 秋⽥市⼿形学園町 1-1
電話018-889-2499（ダイヤルイン）
FAX018-889-3381
E-mailgipc@gipc.akita-u.ac.jp
URL
https://www.gipc.akita-u.ac.jp40

秋⽥⼤学情報統括センター広報 22 号
2019 年 8 ⽉ 1 ⽇発⾏
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