一 般 教 育 訓 練 明 示 書
講座の名称
実施方法

介護福祉士実務者研修通信課程 （基礎研修修了者）① 通学 （ 昼間 ・ 夜間 ・ 土日 ）指定講座番号（15桁）
04
201
3
3
講 座 の 創 設 年 月 日 一般教育訓練給付金対象 過 去 一
講座の指定期間年の講座実績
平成 28 年 ４ 月 １ 日 令和 7 年 9 月 30 日まで
訓練期間

-

②

通信

1

6

スクーリング（回数 2 回）
20

入講者数（累積） （ 0 人）

6ヶ月

総訓練時間

0

1

2

修了者数

-

3（ 0 人）50時間

１． 教育訓練目標①取得目標とする資格の名称、目標レベル

介護福祉士実務者研修修了②①に係る資格・試験等の実施機関名称

厚生労働省③当該資格等を取得するための要件または受験資格
介護職員基礎研修修了
等
介護福祉士実務者研修を修了することで、介護施設において、④当該技能・知識の習得が必須又は有利となる職種・ サービス提供責任者として従事することができる。また、一定の職務及び習得された技能・知識が活用されておいる業 条件のもとで「喀痰吸引」や「経管栄養」などの医療的ケアを行え界と活用状況るようになることから、介護職としての業務の幅を広げることができる。
２． 教育訓練の内容
教 科（カ リ キ ュ ラ ム）

時間

医療的ケア
（通信学習50時間及び演習（面接授業）を修了する必要あり）

50時間

使用教材名
介護福祉士実務者研修テキスト
第5巻 医療的ケア 第3版
中央法規出版

３． 受講者となるための要件（この講座を受講するために必要とされている条件など）①受講するに当たって必要な実務経験等

特になし②受講者が受講に最低限有しておくべき資格・技介護職員基礎研修修了
能・知識等の内容及びその水準
③その他

特になし

一 般 教 育 訓 練 明 示 書
４． 教育訓練の受講の実績及び目標達成の状況（１）資格取得状況① 前年度内の受講修了者数0人② ①のうち目標資格の受験者数0人受験率(②/①)

0.0％③ ②のうち合格者数

0人

合格率(③/②)

0.0％④ 上記②・③の回答者数

0人（２）受講修了者による講座の評価等
0① 回答者総数② 受講開始時の就業状
況等③ 就業中の受講者による講座の評価④ 就業していない受講者による講座の評価⑤ 受講者の就業状況⑥ 講座の全体評価

１ 正社員

0２ 非正社員、派遣社員

0３ その他の就業（自営業等）

00人

４ 非就業

0②B：非就業者計

１ 処遇の向上（昇進、昇格、資格手当等）に役立つ

0２ 配置転換等により希望の業務に従事できる0

３ 社内外の評価が高まる

0４ 円滑な転職に役立つ

0５ 趣味・教養に役立つ

0６ その他の効果

0７ 特に効果はない

0

１ 早期に就職できる0

２ 希望の職種・業界で就職できる0

３ より良い条件（賃金等）で就職できる0

４ 趣味・教養に役立つ

0５ その他の効果0６ 特に効果はない

0

１ 受講中又は受講修了後３か月以内に就職した

0

２ 受講修了後３～６か月以内に就職した

0

３ 受講修了後６～１２か月以内に就職した

0

４ 就職していない

00人

１ 大変満足0２ おおむね満足0⑥の回答数合計※①と同数(又はそれ以下）

３ どちらとも言えない

00人

４ やや不満0５ 大いに不満

0②A：就業者計③の回答数合計※②Aと同数(又はそれ以下）

0人④の回答数合計※②Bと同数(又はそれ以下）

0人⑤の回答数合計※②Bと同数(又はそれ以下）（３）受講者、受給者の修了後の状況（就職等の状況、受講修了者による教育訓練への評価状況、受講後の職務内容変化等の処遇改善の状況、一定期間内でのキャリアアップ成果やその事例、在籍・採用企業の側の評価 等）

５． 教育訓練の受講による効果の把握及び測定の方法並びにそのレベルを受講者に対して明らかにするための具体的な方法
１に掲げた教育訓練目標に対する技能・知識のレベル到達
各科目の修了認定基準に基づき、履修するすべての科目で修了度の把握・測定方法認定を受けた者に対し、本課程の修了を認定する。

（通信制講座の場合）
スクーリングの実施場所、時期、期間・回数

仙台医療福祉専門学校（北杜学園中央校舎本館）
医療的ケア演習（2日間）：本校が指定する時期に実施

６． 修了を認定するための基準並びに修了を認定する時期及びその方法
通信教育における授業
修了問題の得点により評価を行う。規定の点数に達した場合を合格、規定の点数に達しない場合を不合格とする。
面接授業（スクーリング）＜医療的ケア＞
通信学習（50時間）と演習（面接授業）を修了する必要がある。
演習は、最低限下記項目を実施し、厚生労働省通知「喀痰吸引等研修実施要綱」で示されている基準により評価する。
ⅰ）喀痰吸引：口腔5回以上、鼻腔5回以上、気管カニューレ内部5回以上
ⅱ）経管栄養：胃ろうまたは腸ろう5回以上、経鼻経管栄養5回以上ⅲ）救急蘇生法演習1回以上

一 般 教 育 訓 練 明 示 書
７． 受講中又は修了後における受講者に対する指導及び助言並びに支援の方法（１）受講中の者に対する習得度・理解度に関する具体的な助言・指導の方法

学習内容や学習方法に関して、担当教員が随時メールや電話による質問に対応する。

（２）受講中又は修了時における資格取得・就職への具反復練習ができるよう、国家試験直前までWEB学習システムを提供し体的なバックアップ体制ている。併せて、国家試験対策として模擬試験の受験を推奨。国家試（例：資格取得関連情報や資格関連職種の求人情報の験受験に向けた学習についての質問など、担当教員が随時メールや電提供方法、早期就職に向けた具体的な相談体制の整備話により対応し、資格取得をバックアップする。
状況）
８． その他の事項
指定教育訓練実施者名
学校法人 北杜学園
及び代表者名
住所及び連絡先（代表者名： 鈴木 一樹 ）宮城県仙台市青葉区中央4丁目7番20号

TEL 022-217-8880

施 設 名 称 及 び 施 設 長 名 仙台医療福祉専門学校
住所及び連絡先給付制度担当部署・者
連 絡 先
一般教育訓練経費
支払い方法
①一括払
②分割払
③両方可能

宮城県仙台市青葉区中央4丁目7番20号

TEL 022-217-8877

学校法人 北杜学園 法人本部 企画部事業推進センター（担当者： 木村 有貴 ）TEL022-217-8884

１． 一般教育訓練給付金の対象となる経費 （① ＋ ②）
①入学料 （税込額）（※割引・還元措置を実施した場合にはその差引き後の税込額とすること。）②受講料（税込額）（※割引・還元措置を実施した場合にはその差引き後の税込額とすること。）（うち、必須教材費

２． 一般教育訓練給付金の対象外となる経費 （① ＋ ② ＋ ③ ＋ ④）

33,000円

0円

33,000円

3,080円）

9,900円①

副読本代（税込額）

0円②

実習等に伴う交通費・宿泊費（税込額）

0円③

施設維持費（税込額）④

その他（国家試験対策費） （税込額）

３． 総額 （１＋２） （税込額）〔特記事項〕（施設長： 工藤 広一 ）0円

9,900円

42,900円教育訓練給付制度の適正な利用に必要となる事項について教育訓練給付制度を適正に利用していただくために、以下の点について十分にご理解いただくようお願いいたします。
（１）一般教育訓練給付の支給対象となる教育訓練経費とは、教育訓練の受講に必要な入学料及び受講料（最大１年分）に限られます。
（２）受講料には、受講費のほか、受講に伴い必須となる教材費用等も含まれますが、検定試験受験料、補助教材費、補講費、交通費、パソコン等の器材費等は含まれません。また、クレジット会社に対する手数料、支給申請時点での未納の額（クレジット会社を介してクレジット契約が成立している場合を除きます。）も教育訓練経費に含まれるものではありません。
（３）現金等（有価証券等を含みます。）や物品の還元的な給付その他の利益を受けた場合や、各種割引の適用を受けた場合には、その還元的な給付額や割引額等を差し引いた額が教育訓練給付金の対象となる教育訓練経費となります。
このため、このような還元的な給付等を受けた場合には、入学料及び受講料の額から当該還元額を控除した額で教育訓練給付金の支給を申請することが必要になります。
なお、当該教育訓練経費に係る領収書又はクレジット契約証明書の発行後、受講料の値引き等により教育訓練経費の一部の還付が行われた場合には、教育訓練給付金の支給申請に際しては、教育訓練実施者が受講者に発行する、還元額等が記載された「返還金明細書」の提出が必要となります。
（４）一般教育訓練給付金は、当該教育訓練を実際に本人が受講し、かつ、修了した場合のみ支給されるものです。このため本人以外の者が受講し、又は修了試験等を受験等した場合には、一般教育訓練給付金は支給されません。
また、当該教育訓練の修了試験に際して、あらかじめ解答が添付されている場合等にあっては、当該教育訓練を修了したものとは認められていませんので、一般教育訓練給付金の支給を受けることはできません。