ＳＥスペシャリスト専攻科 （１年課程）
令和 6 年度シラバス

筑波研究学園専門学校

令和６年度 前期 授業概要（シラバス）
目
教科目

授業科目

次ページ

情報技術 ······································································· 1
ＲＰＡ ··························································· 2
Ｐｙｔｈｏｎデータ分析 ············································ 3
ＩｏＴシステム開発 ················································ 4
情報基礎 ······································································· 5
情報処理試験対策Ⅰ（AP） ·········································· 6
情報処理試験対策Ⅰ（SC） ·········································· 7
企業実習 ······································································· 8
企業実習Ⅰ························································ 9【教科目名】

情報技術【教科目責任者】

水越 武【対象学科・コース（クラス）】

ＩＴデジタル学科
ＳＥスペシャリスト専攻科

ＩＴデジタル学科
ＳＥスペシャリスト専攻科【学習の目的・趣旨】
ＳＥスペシャリスト専攻科では、ＩＴものつくり学科での２年間の学びを基礎として、時代のトレンド技術を実践的に学びます。
この教科目では、「ＲＰＡ、Python データ分析、IoT システム開発、ＡＷＳ基礎」といった昨今のＩＴ業界で注目のトレンドを学び、より実践的で高度な知識・技術を身に付け、将来、ワンランク上のＩＴエンジニア（システムエンジニア、プログラマ）として活躍することを目指します。

【授業構成】【番号】【授業科目名】【対象コース】【学習時期】１

ＲＰＡ

ＳＥスペシャリスト専攻科

１年前期

２

Python データ分析

ＳＥスペシャリスト専攻科

１年前期

３

IoT システム開発

ＳＥスペシャリスト専攻科

１年前期

４

ＡＷＳ基礎

ＳＥスペシャリスト専攻科

１年後期

1

【実務経験のある教員等による授業科目】【授業科目名】RPA（授業形態：演習）【教科目名】【学科名】【学習時期】【年次】【授業担当者】

情報技術
【単位数】
１単位
IT デジタル学科【コース】
ＳＥスペシャリスト専攻科
前 期
１年次【授業時間数】３０Ｈ
小泉 秀哲 [実務経験]メーカーでの SE 業務、学習塾運営 ・ 外部講師
RPA（Robotic Process Automation）は、ソフトウェアロボットを使って人間が行うルーチンな作業を自動化する技術です。これにより、定型作業や繰り返し作業を自動化し、生産性を向上させることができます。この授業では作仕事をする上で、Excel やスケジュール管理、データベース処理など様々な作業を効率的に行う方法を身に付けることを目標とします。
授 業 内 容【学習目標】【授業計画】

１２３４５６７８９10111213141516

Power Automate for Desktopの基礎知識
Power Automate for Desktopを使う
ウィンドウ操作の基本/UI要素の操作
キーボードとマウスの操作/フローを更に使いこなす
日時の操作/フローの制御
リストの利用/データテーブルについてExcelを利用する
中間課題
ファイル/フォルダを操作する
CSV/PDFファイルを操作する
Webアクセスを操作する
JSONとカスタムオブジェクト
XMLとRSSデータの利用
Access/MySQLを利用する
データベースを使いこなす
期末課題【資格との関連】なし【成績評価方法】

出席状況、受講態度、授業課題、定期課題 等により総合的に評価します。

【教科書】

Power Automate for Desktop RPA 開発 超入門（秀和システム）【参考資料】

授業中に配布する資料【留意事項】

ノートパソコンを持参して授業を受けて下さい。
Excel やスケジュール管理、データベース処理など、様々な作業を効率的に行う力を身に付けるために、具体的な操作や自動化のコツを学びながら、実際に手を動かして学びます。

2

Pythonデータ分析(授業形態：実習)【授業科目名】【教科目名】【学科名】【学習時期】【年次】【授業担当者】【学習目標】

情報技術
IT デジタル学科
前 期
１年次

【単位数】
【コース】

【資格との関連】【成績評価方法】【教科書】【参考資料】【留意事項】

ＳＥスペシャリスト専攻科【授業時間数】４５Ｈ
鈴木 信也
Python 言語のデータの加工・分析に必要な様々なライブラリ（ Pandas、join、Numpy、period_range、Matplotlib、NetworkX、GeoJson など）の使い方を学びます。様々なライブラリを使用したプログラムを作成し、Python を使ったデータ加工・分析方法が実務で利用できるようになることを目指します。
授【授業計画】

１単位

１
２
３
４
５６７８９10111213
1415

業 内 容

データ加工とはデータの種類①
データの種類②
表形式データの加工
Numpy
データ評価
時系列データ、中間試験（データとデータ加工の基礎知識の確認）
テキスト情報画像データ
グラフデータ
地理空間データ①
地理空間データ②
データ加工の線形代数
期末課題①（データ加工・分析を応用する）
期末課題②

経済産業省基本情報技術者試験
経済産業省応用情報技術者試験
出席状況、受講態度、授業課題、小テスト、中間試験（中間課題）、期末試験（期末課題）等により総合的に評価します。
Python データ分析実践ハンドブック（インプレス）
授業中に配布する資料
Python や AI やデータ分析に優れた様々なライブラリが備わっている言語です。Python でライブラリを用いた様々なプログラムが作成できるようになりましょう。

3

【実務経験のある教員等による授業科目】【授業科目名】IoTシステム開発(授業形態：実習)【教科目名】【学科名】【学習時期】
【年次】

情報技術
【単位数】
４単位
IT デジタル学科【コース】
ＳＥスペシャリスト専攻科
前 期
１年次【授業時間数】
１２０Ｈ
鈴木 信也［実務経験］エンジン制御・画像認識・モバイルサービスに従事、水越 武
ARM プロセッサを搭載したシングルボードコンピュータである Raspberry Pi を用いて、デジタル入出力、I2C・SPI インタフェース、AD 変換、PWM 制御、無線通信等について学びます。Raspberry Pi を使ったセンサネットワークの構築やWeb サービスの実装ができるようになることを目指します。

【授業担当者】【学習目標】

授【授業計画】

１２３４５６７８９101112131415

業 内 容

Raspberry Piとは、開発環境構築
デジタル入出力
I2C
SPI
AD変換
PWM
中間課題作成・提出（入出力を使ったプログラム）
無線モジュール①
無線モジュール②
環境データ監視システム① データ収集
環境データ監視システム②
環境データ監視システム③
環境データ監視システム④
期末課題作成期末課題作成・提出（環境データ監視システムの応用）【資格との関連】

経済産業省基本情報技術者試験
経済産業省応用情報技術者試験【成績評価方法】【教科書】【参考資料】

出席状況、受講態度、授業課題、小テスト、中間試験（中間課題）、期末試験（期末課題）等により総合的に評価します。
Raspberry Pi による IoT システム開発実習（森北出版）
授業中に配布する資料
Raspberry Pi は Linux OS で動作するシングルボードコンピュータですので、基本的な Linux のコマンドを使えること、また Python の基本が理解できていることが前提になります。修得が不十分な場合は、復習しながら学んでください。

【留意事項】

4【教科目名】

情報基礎【教科目責任者】

飯村 果苗【対象学科・コース】

ＩＴデジタル学科
ＳＥスペシャリスト専攻科

ＩＴデジタル学科
ＳＥスペシャリスト専攻科【学習の目的・趣旨】
IT が欠かせない現代において、仕事の現場で他者との意思疎通をはかり業務を遂行するためには、IT 分野の専門知識・技術が必要とされています。
この教科目は情報処理技術者試験のレベル３（応用情報技術者試験）以上の資格取得を目標とし、専門分野における「スペシャリスト」を目指します。
経済産業省応用情報技術者試験
経済産業省高度試験
経済産業省情報処理安全確保支援士試験【授業構成】【番号】【授業科目名】【対象コース】【学習時期】

１

情報処理試験対策Ⅰ

ＳＥスペシャリスト専攻科

１年前期

２

情報処理試験対策Ⅱ

ＳＥスペシャリスト専攻科

１年後期

5

【実務経験のある教員等による授業科目】【授業科目名】情報処理試験対策Ⅰ(AP)(授業形態：演習)【教科目名】【学科名】【学習時期】【年次】【授業担当者】

情報基礎
【単位数】
５単位
IT デジタル学科【コース】ＳＥスペシャリスト専攻科
前 期
１年次【授業時間数】
１５０Ｈ
佐藤 宏一郎 [実務経験]システム設計業務・国家試験対策、飯村 果苗
情報処理試験の問題演習を通して２年間で学んだ内容の理解を深め、応用力を身に付け、目標資格である応用情報技術者試験の合格を目指します。
授 業 内 容【学習目標】

１２３４【授業計画】

５６７８９10111213141516【資格との関連】【成績評価方法】【教科書】【参考資料】【留意事項】

基礎理論／プロジェクトマネジメント①／情報セキュリティ
基礎理論／プロジェクトマネジメント②／情報セキュリティ
アルゴリズムとプログラミング／サービスマネジメント①／
プログラミング
コンピュータ構成要素／サービスマネジメント②／
システムアーキテクチャ
システム構成要素／システム監査／ネットワーク
ソフトウェア／システム戦略①／データベース
ハードウェア／システム戦略②、ＤＸの推進／組込みシステム開発
ヒューマンインターフェース／システム企画／情報システム開発
中間試験
マルチメディア／経営戦略マネジメント／プロジェクトマネジメント
データベース／技術戦略マネジメント／サービスマネジメント
ネットワーク／ビジネスインダストリ／システム監査
セキュリティ／企業活動①／午後の総合問題①
システム開発技術／企業活動②／午後の総合問題②
ソフトウェア開発管理技術／法務①／午後の総合問題③
法務②／午前の総合演習
期末試験

経済産業省応用情報技術者試験
出席状況、受講態度、授業課題、小テスト、中間試験（中間課題）、期末試験（期末課題）等により総合的に評価します。
応用情報重要ポイント１００（インフォテック・サーブ）
応用情報技術者午前問題集（インフォテック・サーブ）
応用情報技術者午後問題集（インフォテック・サーブ）
授業中に配布する資料
応用情報技術者試験は知識だけではなく、知識を応用した問題が出題されます。覚えるだけではなく、考えて解く問題が中心となりますので、一つ一つの問題をしっかり理解することにより応用力を身に付けてください。授業だ
けではなく自宅学習もしっかり行い、より多くの問題を解くことにより、実力を養ってください。

6

【実務経験のある教員等による授業科目】【授業科目名】情報処理試験対策Ⅰ(SC)(授業形態：演習)【教科目名】【学科名】【学習時期】【年次】【授業担当者】

情報基礎
【単位数】
５単位
IT デジタル学科【コース】
ＳＥスペシャリスト専攻科
前 期
１年次【授業時間数】
１５０Ｈ佐藤 宏一郎 [実務経験]システム設計業務・国家試験対策、飯村 果苗
情報処理試験の問題演習を通して２年間で学んだ内容の理解を深めます。特に情報セキュリティに関する高度な知識を習得し、情報処理安全確保支援士試験の合格を目指します。
授 業 内 容【学習目標】【授業計画】【資格との関連】【成績評価方法】【教科書】【参考資料】【留意事項】

１２３４５６７８９10111213
141516

情脅威とサイバー攻撃の手法〃
セキュリティ技術――対策と実装〃
セキュリティ技術――暗号と認証〃
セキュリティマネジメント〃、中間試験
ソフトウェア開発技術とセキュリティ
ネットワーク
国際標準・法務
過去問演習①
過去問演習②
過去問演習③
過去問演習④
期末試験

経済産業省情報処理安全確保支援士試験
出席状況、受講態度、授業課題、小テスト、中間試験（中間課題）、期末試験（期末課題）等により総合的に評価します。
令和 06 年【春期】【秋期】情報処理安全確保支援士合格教本（技術評論社）
授業中に配布する資料
情報処理安全確保支援士試験は情報処理試験の中でも難易度の高い試験となります。知識を蓄えるインプットと、問題演習を用いたアウトプットの学習をバランスよく行っていきましょう。授業だけではなく自宅学習もしっかり行い、より多くの問題を解くことにより、実力を養ってください。

7

【教科目名】企業実習【教科目責任者】

小泉 秀哲【対象学科・コース（クラス）】

ＩＴデジタル学科
ＳＥスペシャリスト専攻科

ＩＴデジタル学科
ＳＥスペシャリスト専攻科【学習の目的・趣旨】
将来の仕事を考える上で、業界・企業・事業内容を理解する必要があります。また、どんな仕事を、誰が、何のためにやっているのか、その仕事のやりがいや面白さは何なのか、なども理解する必要があります。
この教科目では、当学科が目指す職業の現場実習を通して、働く上での心構えや仕事へ取り組む姿勢を学ぶとともに、授業の中で習得する知識や技術が実践でどのように活かされているか等、経験を通して理解します。

【授業構成】【番号】【授業科目名】【対象コース】【学習時期】１

企業実習Ⅰ

ＳＥスペシャリスト専攻科

１年前期

２

企業実習Ⅱ

ＳＥスペシャリスト専攻科

１年後期

8【実務経験のある教員等による授業科目】【授業科目名】企業実習Ⅰ（授業形態：演習）【教科目名】【学科名】【学習時期】【年次】【授業担当者】

情報技術
【単位数】
１単位
IT デジタル学科【コース】
ＳＥスペシャリスト専攻科
前 期
１年次【授業時間数】
６０Ｈ
小泉 秀哲 [実務経験]メーカーでの SE 業務、学習塾運営 ・ 外部講師

【学習目標】

当学科が目指す職業の現場実習を通して、職業人としての心構えや仕事へ取り組む姿勢を学ぶことを目的とします。
内定先企業にて実習を行うことにより、実践的な業務の実習を行い実スムーズにスタートできるよう準備を行います。
授20Ｈ【授業計画】

業 内 容

学内オリエンテーション
就職活動サポート
スケジュールの確認
職業観・実習の目的・達成目標の共有
実習における諸注意

40 Ｈ 企業内での実務実習
挨拶、身だしなみ
清掃、整理整頓
指示の受け方報告・連絡・相談
実務の体験
報告書作成
※授業の進度によっては、内容に変更が生じる場合があります。

【資格との関連】【成績評価方法】

特になし
実習評価項目に従い、現場指導者に実習評価をいただき、その評価を元に、担当教員が成績評価・単位認定を行います。

【教科書】

なし

【参考資料】

授業中に配布する資料【留意事項】

内定先の企業へ実習に行きます。
前期の内に内定を頂けるよう就職活動を進めて下さい。

9令和６年度 後期 授業概要（シラバス）
目
教科目

授業科目

次ページ

情報技術 ······································································· 1
ＡＷＳ基礎························································ 2
課題研究 ······································································· 3
課題研究 ························································· 4
情報基礎 ······································································· 5
情報処理試験対策Ⅱ（AP） ·········································· 6
情報処理試験対策Ⅱ（SC） ·········································· 7企業実習 ······································································· 8
企業実習Ⅱ························································ 9

【教科目名】情報技術【教科目責任者】

水越 武【対象学科・コース（クラス）】

ＩＴデジタル学科
ＳＥスペシャリスト専攻科

ＩＴデジタル学科
ＳＥスペシャリスト専攻科【学習の目的・趣旨】
ＳＥスペシャリスト専攻科では、ＩＴものつくり学科での２年間の学びを基礎として、時代のトレンド技術を実践的に学びます。
この教科目では、「ＲＰＡ、Python データ分析、IoT システム開発、ＡＷＳ基礎」といった昨今のＩＴ業界で注目のトレンドを学び、より実践的で高度な知識・技術を身に付け、将来、ワンランク上のＩＴエンジニア（システムエンジニア、プログラマ）として活躍することを目指します。

【授業構成】【番号】【授業科目名】【対象コース】【学習時期】１

ＲＰＡ

ＳＥスペシャリスト専攻科

１年前期

２

Python データ分析

ＳＥスペシャリスト専攻科

１年前期

３

IoT システム開発

ＳＥスペシャリスト専攻科

１年前期

４

ＡＷＳ基礎

ＳＥスペシャリスト専攻科

１年後期

1

ＡＷＳ基礎(授業形態：演習)【授業科目名】【教科目名】【学科名】【学習時期】【年次】【授業担当者】【学習目標】

課題研究
IT デジタル学科
後 期
１年次

【単位数】
【コース】

ＳＥスペシャリスト専攻科【授業時間数】３０Ｈ
鈴木 信也
代表的なクラウドサービスである AWS の基礎を知るとともに、AWS を使ったサイトの公開などの運用方法を学びます。AWS を使用した Web サーバーの構築・運用ができるようになることを目標とします。

授【授業計画】

１単位１
２３４５６７８９101112131415

業 内 容

Amazon Web Service(AWS)とは
AWSを始めよう
Webサイトを公開しよう（１）Webサイトを公開しよう（２）LEMP環境でWordPress（１）LEMP環境でWordPress（２）LEMP環境でWordPress（３）中間課題作成・提出
データベースの活用（１）データベースの活用（２）データベースの活用（３）
固定IPアドレスとドメイン名の使用（１）
固定IPアドレスとドメイン名の使用（２）
安全な通信を使う
期末課題作成・提出【資格との関連】 AWS 認定クラウドプラクティショナー
【成績評価方法】【教科書】【参考資料】【留意事項】

出席状況、受講態度、授業課題、中間課題、期末課題等により総合的に評価します。
ゼロからわかる Amazon Web Services 超入門 はじめてのクラウド 改訂新版
授業中に配布する資料
Amazon が提供する AWS には様々なサービスが存在します。中でも Web サーバーの構築・運用は、AWS の代表的なサービスのひとつです。この授業を通してAWS の基礎をしっかりと身に付けましょう。

2

【教科目名】課題研究【教科目責任者】

水越 武【対象学科・コース（クラス）】

ＩＴデジタル学科
ＳＥスペシャリスト専攻科

ＩＴデジタル学科
ＳＥスペシャリスト専攻科【学習の目的・趣旨】
ＳＥスペシャリスト専攻科では、ＩＴものつくり学科での２年間の学びを基礎として、時代のトレンド技術を実践的に学びます。
この教科目では、２年課程で学んだＩＴの基礎知識・技術をベースに、企業等と連携して実務レベルの情報システムの設計・開発による課題解決をはかることを実践的に学び、実社会で即戦力として活躍できるＩＴエンジニアを目指します。

【授業構成】【番号】

１【授業科目名】課題研究【対象コース】
ＳＥスペシャリスト専攻科

3【学習時期】

１年後期

【実務経験のある教員等による授業科目】【授業科目名】課題研究(授業形態：演習)【教科目名】【学科名】【学習時期】
【年次】

課題研究
【単位数】
５単位
IT デジタル学科【コース】
ＳＥスペシャリスト専攻科
後 期
１年次【授業時間数】
１６５Ｈ
鈴木 信也［実務経験］エンジン制御・画像認識・モバイルサービスに従事、羽鳥 智志［実務経験］システム開発・構築全般および新入社員教育、
水越 武
企業との連携による情報システムの設計・開発を通した問題解決を実践的に学び、より高度な専門スキルを身に付けることを目標とします。

【授業担当者】【学習目標】

授【授業計画】

１２３４５６７８９101112131415

業 内 容

企業からの課題テーマの提示
課題テーマに基づき、システム開発の範囲（スコープ）の検討〃
課題テーマに基づくシステム設計・開発〃〃〃
途中成果物のレビュー
課題テーマに基づくシステム設計・開発〃〃〃〃〃
成果物のレビュー・プレゼン【資格との関連】 特になし
【成績評価方法】【教科書】【参考資料】【留意事項】

出席状況、受講態度、授業課題、中間課題、期末課題等により総合的に評価します。
特になし
授業中に配布する資料
実務レベルの情報システムの制作を通して、専門性の高い技術を学びますので、技術の修得に積極的に取り組みましょう。

4【教科目名】情報基礎【教科目責任者】

飯村 果苗【対象学科・コース】

ＩＴデジタル学科
ＳＥスペシャリスト専攻科

ＩＴデジタル学科
ＳＥスペシャリスト専攻科【学習の目的・趣旨】
IT が欠かせない現代において、仕事の現場で他者との意思疎通をはかり業務を遂行するた
めには、IT 分野の専門知識・技術が必要とされています。
この教科目は情報処理技術者試験のレベル３（応用情報技術者試験）以上の資格取得を目標とし、専門分野における「スペシャリスト」を目指します。
経済産業省応用情報技術者試験
経済産業省高度試験
経済産業省情報処理安全確保支援士試験【授業構成】【番号】【授業科目名】【対象コース】【学習時期】

１

情報処理試験対策Ⅰ

ＳＥスペシャリスト専攻科

１年前期

２

情報処理試験対策Ⅱ

ＳＥスペシャリスト専攻科

１年後期

5

【実務経験のある教員等による授業科目】

情報処理試験対策Ⅱ（ＡＰ）（授業形態：演習）【教科目名】【学科名】【学習時期】【年次】【授業担当者】【学習目標】

情報基礎
【単位数】
５単位
ＩＴデジタル学科【コース】
ＳＥスペシャリスト専攻科
後 期
１年次【授業時間数】
１５０Ｈ
長山 努［実務経験]通信会社での法人営業、、飯村 果苗情報処理試験の問題演習を通して２年間で学んだ内容の理解を深め、応用力を身に付け、目標資格である応用情報技術者試験の合格を目指します。
授１２３４５６７８【授業計画】

９101112131415
16【資格との関連】【成績評価方法】【教科書】【参考資料】【留意事項】

業 内 容

基礎理論／プロジェクトマネジメント①／情報セキュリティ
基礎理論／プロジェクトマネジメント②／情報セキュリティ
アルゴリズムとプログラミング／サービスマネジメント①／
プログラミング
コンピュータ構成要素／サービスマネジメント②／
システムアーキテクチャ
システム構成要素／システム監査／ネットワーク
ソフトウェア／システム戦略①／データベース
ハードウェア／システム戦略②、ＤＸの推進／組込みシステム開発
ヒューマンインターフェース／システム企画／情報システム開発
中間試験
マルチメディア／経営戦略マネジメント／プロジェクトマネジメント
データベース／技術戦略マネジメント／サービスマネジメント
ネットワーク／ビジネスインダストリ／システム監査
セキュリティ／企業活動①／午後の総合問題①
システム開発技術／企業活動②／午後の総合問題②
ソフトウェア開発管理技術／法務①／午後の総合問題③
法務②／午前の総合演習
期末試験

経済産業省応用情報技術者試験
出席状況、受講態度、授業課題、小テスト、定期試験（中間・期末）等により総合的に評価します。
応用情報重要ポイント１００（インフォテック・サーブ）
応用情報技術者午前問題集（インフォテック・サーブ）
応用情報技術者午後問題集（インフォテック・サーブ）
授業中に配布する資料
応用情報技術者試験は知識だけではなく、知識を応用した問題が出題されます。覚えるだけではなく、考えて解く問題が中心となりますので、一つ一つの問題をしっかり理解することにより応用力を身に付けてください。授業だけではなく自宅学習もしっかり行い、より多くの問題を解くことにより、実力を養ってください。

6

【実務経験のある教員等による授業科目】

情報処理試験対策Ⅱ（ＳＣ）（授業形態：演習）【教科目名】【学科名】【学習時期】【年次】【授業担当者】【学習目標】【授業計画】【資格との関連】【成績評価方法】【教科書】【参考資料】【留意事項】

情報基礎
【単位数】
５単位
ＩＴデジタル学科【コース】
ＳＥスペシャリスト専攻科
後 期
１年次【授業時間数】
１５０Ｈ
長山 努実務経験]通信会社での法人営業、、飯村 果苗
情報処理試験の問題演習を通して２年間で学んだ内容の理解を深めます。
特に情報セキュリティに関する高度な知識を習得し、情報処理安全確保支援士試験の合格を目指します。
授 業 内 容１２３４５６７８９10111213141516

情脅威とサイバー攻撃の手法〃
セキュリティ技術――対策と実装〃
セキュリティ技術――暗号と認証〃
セキュリティマネジメント〃、中間試験
ソフトウェア開発技術とセキュリティ
ネットワーク
国際標準・法務
過去問演習①
過去問演習②
過去問演習③
過去問演習④
期末試験

経済産業省情報処理安全確保支援士試験
出席状況、受講態度、授業課題、小テスト、定期試験（中間・期末）等により総合的に評価します。
令和 06 年【春期】【秋期】情報処理安全確保支援士合格教本（技術評論社）
授業中に配布する資料
情報処理安全確保支援士試験は情報処理試験の中でも難易度の高い試験となります。知識を蓄えるインプットと、問題演習を用いたアウトプットの学習をバランスよく行っていきましょう。授業だけではなく自宅学習もしっかり行い、より多くの問題を解くことにより、実力を養ってください。

7【教科目名】

企業実習【教科目責任者】

小泉 秀哲【対象学科・コース】

ＩＴデジタル学科
ＳＥスペシャリスト専攻科

ＩＴデジタル学科
ＳＥスペシャリスト専攻科【学習の目的・趣旨】
将来の仕事を考える上で、業界・企業・事業内容を理解する必要があります。また、どんな仕事を、誰が、何のためにやっているのか、その仕事のやりがいや面白さは何なのか、なども理解する必要があります。
この教科目では、当学科が目指す職業の現場実習を通して、働く上での心構えや仕事へ取り組む姿勢を学ぶとともに、授業の中で習得する知識や技術が実践でどのように活かされているか等、経験を通して理解します。

【授業構成】【番号】【授業科目名】【対象コース】【学習時期】１

企業実習Ⅰ

ＳＥスペシャリスト専攻科

１年前期

２

企業実習Ⅱ

ＳＥスペシャリスト専攻科

１年後期

8

【実務経験のある教員等による授業科目】【授業科目名】企業実習Ⅱ（授業形態：実習）【教科目名】【学科名】【学習時期】【年次】【授業担当者】

企業実習
【単位数】
１単位
IT デジタル学科【コース】
ＳＥスペシャリスト専攻科
後 期
２年次【授業時間数】
６０Ｈ
小泉 秀哲[実務経験]メーカーでの SE 業務・学習塾運営、外部講師
当学科が目指す職業の現場実習を通して、職業人としての心構えや仕事へ取り組む姿勢を学ぶことを目的とします。
内定先企業にて実習を行うことにより、実践的な業務の実習を行い 4 月からの社会人生活をスムーズにスタートできるよう準備を行います。
授 業 内 容【学習目標】

20Ｈ

学内オリエンテーション
就職活動サポート
スケジュールの確認
職業観・実習の目的・達成目標の共有
実習における諸注意

40 Ｈ

企業内での実務実習
挨拶、身だしなみ清掃、整理整頓
指示の受け方報告・連絡・相談
実務の体験報告書作成【授業計画】※授業の進度によっては、内容に変更が生じる場合があります。

【資格との関連】特になし【成績評価方法】

実習評価項目に従い、現場指導者に実習評価をいただき、その評価を元に、担当教員が成績評価・単位認定を行います。

【教科書】

特になし

【参考資料】

授業中に配布する資料【留意事項】

内定先の企業へ実習に行きます。４月からの勤務がスムーズに行えるように社員の方の指導を受け責任ある行動を心掛けてください。

9