令和６年２月７日（水）
保護者の皆様、地域の皆様
港区立赤羽幼稚園
園長 中村 美奈子

幼稚園評価アンケートの集計結果及び改善の方向性について日頃より本園の教育活動にご理解、ご協力をいただきまして、誠にありがとうございます。また、１２月の「幼稚園評価アンケート」にご回答いただきましてありがとうございました。
今年度より、園評価は評議員の皆様と保護者だけでなく、園児からも聞き取りの形で実施いたしました。アンケートの集計結果と自由意見、１月３０日に実施いたしました評議員会において評議員の皆様からいただいたご意見を基に、赤羽幼稚園の今後の取組についてまとめましたので、ご報告いたします。
【評議員・保護者への「幼稚園評価アンケート」項目 ※フォームへの入力により集計】
評価基準 Ａ：達成している Ｂ：概ね達成している

１２３４５６７８９101112131415161718192021

Ｃ：あまり達成していない Ｄ：達成していない Ｅ：分からない

幼稚園は、経営計画、経営方針を分かりやすく伝えている。
園だより、学級便りなどの各種便り、X（旧ツイッター）やホームページなどの情報で教育の内容や幼児の様子を分かりやすく伝えている。
電話をかけたときや幼稚園を訪問した際の教職員の対応が丁寧である。
教職員は、ＰＴＡや地域の活動に協力的である。
幼稚園は、ＰＴＡ活動や保護者の活動の場を大切にしている。
幼稚園は、保護者や地域の協力を得て幼児が感動する体験を積み重ねている。
赤羽小学校の児童との交流や施設の活用を積極的に進めている。
子育て支援のための未就園児の活動に積極的に取り組んでいる。
幼児が自分から人や物などの環境に関わり、様々な体験を通して学ぶ「遊び」を大切にした教育を推進している。
幼児の人権を尊重し、一人ひとりの思いを大切にした学級づくりをしている。
幼児がすすんで体を動かす活動を、園庭、ピロティ、併設小学校の屋上校庭・体育館などの環境を活用して行っている。
集団生活におけるきまりや道徳性の芽生えを身に付ける教育を推進している。
幼児が生き物や植物等の自然と関わる活動を充実させている。
小学校への就学を見通した教育内容として、聞くこと、話すこと、友達との関わり等を大切にした教育をしている。
異年齢の育ち合いや関わり合いを大切にした教育を進めている。
様々な行事の中で、幼児が楽しんで活動する姿やその成長が感じられる。
園内研究・研修を実施し、その成果を保育の充実に反映している。
幼稚園内や園庭の清掃など環境整備が行きとどいている。
施設・設備の安全、維持管理のための点検や整備を計画的かつ適切に行っている。
幼児が安全に生活できるよう、安全指導、避難訓練、不審者対応等、安全・防災・防犯に関する取組を十分に行っている。
近隣の保育園・三田アカデミーの小中学校と連携し、交流活動を行い、小学校以降の生活や学習の基盤につながる教育を推進している【園児への「幼稚園評価アンケート」項目 ※聞き取りにより集計】
１

幼稚園はすきですか２
３

さくら組／ゆり組はすきですか
幼稚園の何がすきですか
幼稚園のことやクラスのことで、もっとこうしたらよくなるな、と思っていることや先生にお願いしたいこと、伝えたいことはありますか４1

【評議員（全７名）による「幼稚園評価アンケート」集計結果の概要】
全２１項目中、○肯定的な評価（Ａ・Ｂ）が６名以上の項目…全２１項目○２名以上の方からＢ評価をいただいた項目…項目（４）
（５）
（13）
（14）
（20）
○評議員の皆様からは、概ね高い評価をいただきました。
○B 評価をいただいた項目（４）、（５）は PTA に関する内容で、昨年度、今年と役員の人数や係分担を減らし、保護者の負担感をできるだけ少なくするよう改革を進めているところです。赤羽幼稚園の子供たちのために活動をしてくださるお気持ちに感謝しつつ、無理なく活動できる範囲でどのように変えていくとよ
りよい PTA となるのか、評議員の皆様のお考えも伺いながら工夫してまいります。

【保護者による「幼稚園評価アンケート」集計結果の概要】
全２１項目中、○肯定的な評価（Ａ評価・Ｂ評価）が９５％以上の項目…２１項目○Ｅ評価（分からない）があった項目…１項目
Ⅰ 幼稚園運営について（１）幼稚園は、経営計画、経営方針 （２）園だより、学級便りなどの各種 （３）電話をかけたときや幼稚園を訪を分かりやすく伝えている。
便り、X（旧ツイッター）やホームペー 問した際の教職員の対応が丁寧であジなどの情報で教育の内容や幼児の る。
様子を分かりやすく伝えている。

C 4％

B 8％

A 88％

B 12％

B 19％

A 81％

A 88％

（４）教職員は、ＰＴＡや地域の活動 （５）幼稚園は、ＰＴＡ活動や保護者 （６）幼稚園は、保護者や地域の協力に協力的である。の活動の場を大切にしている。
を得て幼児が感動する体験を積み重ねている。

B 12％

A 88％

B 15％

B 12％

A 85％

（７）赤羽小学校の児童との交流や施 （８）子育て支援のための未就園児の設の活用を積極的に進めている。
活動に積極的に取り組んでいる。

B 8％

A 92％

B 12％

A 88％

・８項目中７項目で、８５％を超える方からＡ評価をいただきました。
・項目（１）は、C 評価が４％でした。

2A 88％

○幼稚園の経営計画、経営方針に関する項目（１）は、主に学期ごとの保護者会にてお伝えしております。情報発信に関する項目（２）にもありますが、今後もホームページや X（旧ツイッター）などを活用しながら、本園の教育活動だけでなく、経営計画、経営方針、未就園児の会や PTA 活動なども含めてタイムリーで分かりやすい情報発信に努めてまいります。
○小中学生との交流や施設活用に関する項目（７）では、高い評価をいただきました。新校舎・仮園舎移転後も１年生や５年生を中心に、年間を通して様々な交流活動を行っているだけでなく、園行事の際の施設活用についても評価をしていただけた結果と思います。引き続き、日常的に小学生や学校生活を身近に感じながら、意図的な交流活動を工夫し、赤羽幼稚園の特色の一つとして幼小連携を進めてまいります。

Ⅱ 教育内容・指導について（９）幼児が自分から人や物などの環 （10）幼児の人権を尊重し、一人ひと （11）幼児がすすんで体を動かす活動
境に関わり、様々な体験を通して学ぶ りの思いを大切にした学級づくりを を、園庭、ピロティ、併設小学校の屋「遊び」を大切にした教育を推進して している。
上校庭・体育館などの環境を活用している。
行っている。

B 23％

A 77％

B 15％

B 27％

A 85％

A 73％

（12）集団生活におけるきまりや道徳 （13）幼児が生き物や植物等の自然と （14）小学校への就学を見通した教育
性の芽生えを身に付ける教育を推進 関わる活動を充実させている。
内容として、聞くこと、話すこと、友している。
達との関わり等を大切にした教育をしている。

B 15％

A 85％

B 8％

B 27％

A 92％

A 73％

（15）異年齢の育ち合いや関わり合い （16）様々な行事の中で、幼児が楽し （17）園内研究・研修を実施し、そのを大切にした教育を進めている。
んで活動する姿やその成長が感じら 成果を保育の充実に反映している。
れる。

B 12％

A 88％

B 12％

B 15％

A 88％

・項目（１１）（１２）（１３）（１５）（１６）（１７）で、８５％を超える方からＡ評価をいただきました。
・項目（９）は B 評価が２３％、（１０）、（１４）はＢ評価が２７％でした。

3A 85％

○教育内容・指導に関しては、概ね高い評価をいただきました。
○項目（９）、（１０）については、子供たちの「幼稚園に行きたい」「幼稚園が楽しい」「幼稚園大好き」という姿を保護者の方が実感することによって評価していただけるものだと考えています。２年間の園生活の中で、一人ひとりの子供たちが自分らしさや力を発揮できるように、個々の興味関心に応じた遊びの援助を工夫しながら教職員一同、努力してまいります。
○項目（１３）は他の項目に比べて高い評価をいただきました。園庭やねこまる池、飼育栽培物との触れ合いなど、都心にありながらも身近な自然に関わり、豊かな直接体験ができるよさを継続してまいります。
○項目（１４）は毎月の集会や日々の学級活動など、集団として話を聞く機会だけでなく、日常的な遊びの中で一緒に遊ぶ友達とのささいなやり取りを楽しんだり、相手の思いを尋ねたりするような活動においても「話す」「聞く」態度を意識できるようにしています。まずは自分の思いを言葉で表し、伝えるうれしさ、伝わる喜びなどを十分に味わえるようにしながら、子供たちの「話す」「聞く」力を育んでまいります。
○項目（１５）は、少人数でアットホームな赤羽幼稚園の特色の一つとして、さらに工夫をしていきたいと考えている内容です。日常的な異年齢児交流を通して、多様な興味・関心に応じた遊びを推進する他、預かり保育での家庭的な関わりなど、幼児同士の育ち合いと関わり合いを大切にしてまいります。

Ⅲ 安全・安心について（18）幼稚園内や園庭の清掃など環境 （19）施設・設備の安全、維持管理の （20）幼児が安全に生活できるよう、整備が行きとどいている。
ための点検や整備を計画的かつ適切 安全指導、避難訓練、不審者対応等、に行っている。
安全・防災・防犯に関する取組を十分に行っている。

B 8％

A 92％

E 4％

B 8％

A 88 ％

B 15％

A 85％

・全項目で、８５％を超える方からＡ評価をいただきました。
・項目（１９）は E 評価が４％でした。
○４月より新校舎・仮園舎に移転し、明るく新しい施設のよさを皆様に実感していただいております。１年春夏
秋冬を通して幼児にとって安心で安全な環境になるよう、日々の安全点検や清掃等継続して進めてまいります。
○安全指導、避難訓練に関する項目も、概ね高い評価をいただきました。幼児自らが危険を予測し回避する力を身に付けられるよう、教師も安全に関する意識を高くもち、日常的に指導してまいります。

Ⅳ その他（21）近隣の保育園・三田アカデミーの小中学校と連携し、交流活動を行い、小学校以降の生活や学習の基盤につながる教育を推進している。

B 12％

A 88 ％○今年度は三田アカデミー全校（赤羽小学校・芝小学校・御田小学校・三田中学校）と直接的な交流の機会をもつことができた
他、近隣保育園とは園行事や小学校との交流などにおいても積極的に関わり、子供同士も教職員も関わりを深めることができました。
○特に小学校との接続を重視し、次年度は年長～小学校１年生の２年間である「架け橋期の教育」を踏まえ、教育内容のつながりを考えた保育を進めてまいります。

4【評議員による自由意見】○ 先生方のご理解もあり、とても活動しやすい PTA でした。
○ 仮園舍での園生活は、環境面、生活面などで大変な努力と工夫改善が必要だったと考えますが、保護者の協力と小学校の連携、協力のお陰で生き生きと意欲的な子どもたちの姿が見られました。来年度の更なる工夫改善に期待します。
○ 幼稚園内の Wi-Fi 環境を整えて欲しいです。ネット検索や動画を再生する時に大変不便です。
○ 子供達と保護者にいつも寄り添った園運営をしてくださり、ありがとうございます。
○ 年間を通して小学校との交流が実施でき、回を重ねるごとに互いの親しみが深まって、児童にとっても思いやりの気持ちが育つよい体験になっています。また、今年度は１年生のスタートカリキュラムも本格的に実施し、併設の赤羽ならではの幼小連携の絆を強くすることができました。次年度以降も引き続き、架け橋期の教育を意識した連携、協力を進めていきたいと思います。
○ 春には年中さんの人数が少なめでしたが、個々の子どもをよく見てあげられて良いと思います。発表会を拝見して､子どもたちのいきいきした姿を見てほほえましく思いました。
セリフや歌など自分たちで作りあげた物なので､しっかり覚えていて感心しました。
幼稚園のお子さんも､帰園後に習い事などあるかと思いますが、飯倉学童クラブに遊びに来てくれると嬉しいです。
○ 今年度は本格的に幼稚園と保育園の交流がリスタートし、また小学校や私立園も含めた連携の拠点としてお声かけいただき、子どもにとっても職員にとっても大変有意義な経験の積み上げとなりました。ありがとうございました。次年度もより計画的かつ柔軟に連携を図らせていただければと思います。引き続きよろしくお願いいたします。

【保護者による自由意見】○ 都会の中でも様々な自然に触れられるよう工夫してくださっており、子どもたちは虫や動植物と触れ合いながら生き生きと生活出来ています。
○ 子供から聞いたのですが、毎日行うことを黒板に書いてくれるとしてくださっているとのことです。子供の時間の感覚を養うのに、非常に良いことだと思いました。
○ いつも手厚くサポートしてくださりありがとうございます。2 学期は行事も多くたくさん刺激を受けているようです。
○ いつも安全且つ楽しい保育をしてくださり感謝しています。たくさんの体験が出来た積み重ねで自信がつき、たくましく成長しています。
○ 小学生との交流も多く地域密着型でアットホームで素敵な幼稚園だと思います。自分達で育てた野菜を食べる、生き物のお世話、家庭では経験させてあげられない様々なことをさせていただき感謝しかありません。
○ 子供達がのびのびと園生活を楽しんでいます。いつもありがとうございます。
○ 日々の先生方の保育や指導に満足しております。そのお陰で、本人も楽しんで毎日通園できています。
いつもありがとうございます。
○ いつも子供達のことを考えて園経営してくださりありがとうございます○ 子ども 1 人 1 人に合わせた行き届いた保育がされていると思う。地域や小学生との交流も盛んで、小学校入学後のイメージを持つことができる。また、子ども達が意見を出し合いながら物事を進めていけるのもよいと思う。
○ むくのきのお迎え時間を自由にして欲しいです。習い事を理由にむくのきの早退ができないため、習い事のある週は普通の保育時間ギリギリまで仕事を入れて対応しているが大変です。前のようにクラスに保護者がお迎えに行って子供達が自ら帰りの準備をすれば先生が一人でも対応できると思いました。
○ アットホームな雰囲気もあり、安心できる幼稚園だと感じています。
○ 日常の保育、行事に楽しみに登園しています。
○ 先生方の手厚いサポート、綺麗で安全な施設で毎日安心して通わせられております。
本人もとても楽しく過ごせており、幼稚園が大好きです。
○ 子ども一人ひとりをよく見ていて下さり感謝しています。子どもも幼稚園生活を毎日楽しく過ごせていて、親としても、とても安心して預けられています。
○ わたくし同様共働き世帯でも、幼稚園入園ハードルが下がるよう長期休暇期間中の預け保育実施園を増やすこと推進いただければと思っております。ご検討よろしくお願い致します。
○ 毎日楽しく大きな怪我もなく通えています。カレーも大根も幼稚園のおかげで大好きになりました。
PTA 用にパソコンがあると助かったかなと思います。
○ 充実した幼稚園生活を送れています。ご丁寧な対応いつもありがとうございます。
○ 担任の先生はじめ、一生懸命に取り組んで頂き感謝しています。

5

○ 大変お世話になっております。いつも温かいご指導をありがとうございます。赤羽幼稚園での様々な活動を通じて、娘は楽しんで通園しておりますし、親も娘の成長を感じることができております。今後ともどうぞ宜しくお願いします。
○ いつもアットホームで目の行き届いた保育、教育をしていただき、感謝です。内部の人間の評価が高い
反面、外部にあまり魅力が伝わっていないのが残念です。（自身が X をやっていないため見られないだけで、たくさん発信されているのかもしれませんが…）○ 自由意見の中では預かり保育に関して、迎え時間を自由にすることで利用しやすくしてほしいという御意見をいただきました。皆様にとって子育てサポートの役割を果たすためにも、早速３学期より対応させていただくことといたしました。
○ 高く評価をいただいた自然との関わりや園庭遊びなど環境面の充実は引き続き努力してまいります。また、恵まれた環境を広く地域の子供たちにも還元し、園児数増加につなげられるよう、大通り側の外掲示板増設や表示の設置、未就園児の会の掲示枚数を増やす等、より一層の発信の工夫をしてまいります。
○ 保育園や小学校との交流については、今年度コロナ禍を経てようやく充実してきたところです。保護者の皆様や評議員の皆様にも成果を実感していただけました。次年度以降も職員間の連携を密に取り、計画的に実施しながら、子供たちの豊かな経験につなげてまいります。

【園児への「幼稚園評価アンケート」集計結果の概要】
さくら組
はい いいえ
９０９０
別途記載

質問内容
１２３
４

幼稚園はすきですか
さくら組／ゆり組はすきですか
幼稚園の何がすきですか
幼稚園のことやクラスのことで、もっとこうしたらよくなるな、と思っていることや先生にお願い 別途記載
したいこと、伝えたいことはありますかゆり組
はい いいえ
１７０
１７０

合 計

３ 幼稚園の何がすきですか＜さくら組 ※保護者による聞き取り＞
・みんなで外で遊ぶこと。屋上もすきです。
・園庭でみんなと遊ぶことがすきです・大きい積み木・モルくん
・滑り台、お歌・ねこまる池や園庭、室内遊びが好きです。ねこまる池でヤゴを探したり、オタマジャクシからカエルになるまで観察したりするのが楽しいです。室内の積み木でお城をつくったりするのが好きです。
・おもちゃ、お絵描き、工作、スクーター、園庭、プール
・幼稚園は自分のやりたいことを選べるので、嫌いなことを強制されることはなく、とても好きです。
・大きいブロックがすきです。先生やお友達がみんな優しいところです。

6＜ゆり組 ※副園長による聞き取り＞
・鉄棒…４名・作る遊び…２名
・砂場…２名
・遊戯室
・円形広場
・園庭
・お弁当
・サッカー
・なんでもすき・お友達がいること
・たくさん遊ぶところ
・ドラえもん鬼ごっこ

２６２６４ 幼稚園のことやクラスのことで、もっとこうしたらよくなるな、と思っていることや先生にお願いしたいこと、伝えたいことはありますか？
＜さくら組 ※保護者による聞き取り＞・もっとサッカーで遊びたい！
・もっと園庭でたくさん遊びたいです。
・積み木の種類を増やしてほしいです。
・歌をみんなで歌いたいです。
・園庭に長い滑り台があったら楽しい。室内に迷路があったら嬉しい。
・もうちょっと屋上に行きたいです。
・先生、いつも優しくしてくれてありがとうございます。
・幼稚園でお友達を増やしてもっと楽しく遊びたいです。トイレに温水シャワーを付けてほしいです。

＜ゆり組 ※副園長による聞き取り＞・ないです！…７名
・砂場のおもちゃが新しくなったらいいな。
・友達と一緒にいっぱい遊びたいです。
・いっぱい遊べるといいです。
・プラレールがあったらいいな。
・円形広場にベンチがあったらいいな。
・雲梯があったらいいな。
・木の板とかでお家が作れるようになりたい。
・むくのきのおもちゃにウルトラマンを増やしてほしい・おやつを持ってきてみんなで食べる時間があったらいいな。

○ 園児へのアンケートでは、聞き取りを通して、幼児の表情からも「幼稚園が好き」「学級が好き」という気持ちが伝わってきました。２学期の行事等を終え、学級としてのつながりや園への所属意識も高まり、一人一人が好きな遊びや好きな場所など、園で安心して過ごせるようになっていることが感じられます。
○ 施設面で、園庭の固定遊具の充実や小学校施設の活用の声がありました。多様な運動遊びや活動欲求が満たされるような工夫をしてまいります。
○ 遊具の充実についても子どもたちから意見がありました。次年度の教材として検討してまいります。

【評議員会での協議を受けて】○ 評議員会では、令和８年度からの三年保育実施も踏まえ、園の活動や魅力の発信をさらに工夫することへの期待について御意見をいただきました。
通りに面した部分に掲示板を設置し、さらなる発信に努めてまいります。
○ 未就園児の会が回数を増やしてもさほど人数が多くなっていないという御指摘をいただきました。一方で、新規で園に来てくださる親子は増えていることや、より低年齢（０～１歳児）での訪問も増えていることも現状として分かりました。未就園児の会で赤羽幼稚園についてまずは知り、毎週通うことで身近な存在になったり、子育ての息抜きの場になったりすることが大切ではないかという御意見もいただきました。幼児になってから選んでいただけるよ
うに、引き続きひよこっこマミーズの皆様のお力を借りながら、親しみのもてる会の運営を工夫してまいります。
○ 園を地域に開く必要性がある一方で、正門の施錠や警備体制などの安全管理や災害時の WiFi 環境などこれから整備するべき課題があることも話題になりました。施設全体の課題として対応を進めてまいります。
○ 来年度からは、小学校と合同の形で地域学校共同本部を設置し、より地域と密着した園運営を進めてまいります。

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