キャリア& 就職

春分号 2024×

発行［発行］3 月29日

60★
「高企連携」News & Topics ―高 校 の 先 生 方との連携による紙面編集

高等学校版

北 海 道

手厚い側面支援 etc. 2

東北

就 職 説 明 会 etc. 3

関東・首都圏

安 全 体 感 教 育 etc. 5

東海・北陸

職業探索ミッション etc. 8

近畿・中国・四国

全工程対応一貫体制 etc. 9

九州・沖縄

次 世 代 継 承 etc. 11

グローバル

インドネシアリポート

12『キャリア&就職支援ジャーナル［高等学校版］』は高校の先生方と民間企業・行政機関、および大学・短期大学・専門学校等を結びつけるフリーペーパーです。 Career & Job-hunting-activities Times for High School teachers［通巻第60号］

高校新卒人材採用成功のカギは、
就職指導担当教員との信頼関係

小林 英明 氏多摩地区高等学校進路指導協議会参与／キャリア教育支援協議会顧問

高校生がミスマッチのない就職を実現させることを後押ししているキャリア教育支援協議会（本部東京・新宿区）の顧問として活躍中なのが小林英明氏だ。年度最終号の本号では、3 月 7 日、株式会社ライセンスアカデミー（本社・同）
で行われた企業の人事・採用担当者を対象とする「高卒人材獲得セミナー（新宿会場）」の小林氏による基調講演「高卒採用活動の基本 学校・教員へのアプロー
チ 学校訪問の準備と実際」の内容についての詳細をお伝えする。

「進学校」と「進路多様校」
高校の態様によって異なる指導

ば、高校卒業後の進路として就職を選択した生徒は、14.2%、令和 4 年 3 月卒業

51

者で 14.7% と、近年は 15%前後となっています。その統や将来の仕事・職業への視点に立てば、卒業生のう

理解をはじめ、大学入学共

ち 20% 以上の就職者を輩

通テスト対策、志望校・受出しているような高校は、験校の検討や対策などが早企 業・ 人 事 採 用 担 当 者 の期から行われることになる

方々にとっては積極的にア「学校訪問の準備と実際」でしょう。

プローチしていく必要があ

一方、進路多様校では、
1 年次は進学・就職に関係

22

令和 5 年 3 月卒業者で本日は、大きく分けて
「高

します。

24

る『学校基本調査』によれ校生の進路選択の流れ」との二つについてお話をいた

プロフィール こばやし・ひであき●昭和 ︵1976︶年︑都立高 校 教員として着 任︒以来︑平 成︵2009︶年まで通算 年間︑学級担任として指導に注力する一方︑進路指導はもちろん︑修学旅行︑部
活動合宿等の校外宿泊行事の企画運営にも携わる︒多くの業界・職種の企業人との交流の中から手繰り寄せた職業観・勤労観をベースに平成 ︵2010︶年から就職指導を展開︒平成 ︵2019︶年 月に定年退職︒現在は多摩地区高等学校進路指導協議会︵多摩高進︶参与およびキャリア教育支援協議会の顧問︒

紙上
再録

31

ると言うことができるでしょう。

高校生の進路選択がどのなく進路選択の基本や職業ように行われているのかと理解・職業意識形成に関すいうことですが、これは、る学習をし、2 年次からは高校が有名・難関大学進学

大学・短期大学志望、専門を目指す「進学校」と、専学校志望、就職志望に分か

ただし、ここで注意しな

門学校や就職を目指す生徒

れ、各自の希望進路に応じければいけないのは、高校

公開は 7 月 1 日以降と定が比較的多い「進路多様校」てアウトラインの知識を得新卒予定者における就職活

められており、もしも 4 〜とでは事情は大きく異なります。そして 3 年次は生徒動の約束事です。

6 月の期間に高校教員や生ます。

一人ひとりに対して個別にこれは、厚生労働省、文徒に求人情報の内容を伝え

私が高校現場で指導をしていねいな指導を行うとい

部科学省による全国統一的たり、応募の勧誘をしたりていた頃は、企業等の担当

うのが一般的です。

な採用選考期日等の申し合

すると、この申し合わせか

者が高校内で自社の説明をわせを踏まえた上で、各都ら外れてしまうため、企業したり、例えば商品づくり

道府県において雇用対策主の人事・採用担当者の方々などにおいて一緒にコラボ

管部局、私立学校主管部局、は注意が必要です。

レーションをしたりするこ

進学校であれば、高校 1〜 2 年次から「文理選択」
が行われ、学部・学科の系

文部科学省が発表してい多くの聴講者を惹きつけた小林英明氏の講演

就職を目指す高校生のみなさんへ「申し合わせ」を遵守する

時代はキャリア教育視点
外部機関との連携・協働

仮に、申し合わせを遵守とはなかなか難しい時代で経済団体、労働局などからしていないと判断されれした。しかし、いまは「キなる「都道府県高等学校就ば、高校からの報告が教育

ャリア教育」の一環として

職問題検討会議」で応募・委員会経由でハローワーク

積極的に大学や短期大学、推薦や地域の実情に応じたに届き、当該企業に注意や専門学校、企業等と連携を企業の求人活動等につい指導が入ることになるた

図って生徒のキャリア観をて、毎年「申し合わせ」をめ、「知らなかった」「うっ

醸成させる取り組みが推し行い、当該申し合わせを関かり話をしてしまった」と進められています。

係者が遵守する「慣行」にいうことがないようにあら

よってその動き方が決めらかじめ十分に理解を深めてれている点です。求人票のおく必要があります。

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2

キャリア＆就職支援ジャーナル 高等学校版

北海道https://daigakushinbun.com/

2024年3月29日
（金）

多彩な進路
進路行事
手厚い側面
手厚い
側面支援

北海道

北海道札幌琴似工業高等学校定時制（札幌市、宮岡勝郎校長）では、進路説明会や進路ガイダンスを積極的に推し進め、生徒の進路意識の高揚を図っている。その中で、就職希望者の就職先は年内に決定する傾向が顕著になってきている。好結果を出す指導はどこが違うのか。進路指導部長の真鍋孝徳教諭にお話をうかがった。

は、各年次で進路行事が数徒にとっても、この進路体
験報告会は非常に重要な役割を担っていると言えるだろう。

進路指導部長

就職に対して生徒が希望を抱く進路指導
各年次ごとに進路を考える多様な機会っていく 1 〜 3 年次の生

真鍋 孝徳 教諭

北海道
札幌琴似工業高等学校

第60号●「希望」と「目標」がある進路活動

多く実施された。2 年次の新型コロナウイルス感染

職業・進路適性診断テスト症（COVID -19）の感染拡

1 年次の入学早々、保護者の 2 〜 4 回目、1 年次の業大の影響により、通常対面を含むガイダンスで「この界説明会などが開催され、で行われてきた進路ガイダ

高校に入学して良かった」●進路行事は各学年で通年開催

診断テスト」「進学ガイダ

3・4 年 次 だ け で は な く、ンスを中止する学校が少なと思ってもらえるように、就職をする場合、業界や

ンス」
、
そして、
企業から
「は

早期から生徒たちが進路やくない中、同校ではオンラ

過去の卒業生と進路指導の職種など決めるべきことはたらく」人を招き、実社会

目標を築く機会が非常に充インによる実施に切り替え

教員が積み重ねてきた実績多い。そのため、早くからに向けての準備として必要実していることが分かる。

るなど、情勢に大きく左右をしっかりと伝えている。

自身の希望する就職先を確な力を育てる「『はたらく』

11 月には 3 年次の業界説されることなく進路指導を

就職も進学も可能な環境

定させることは、在学中のプログラム」など、就職や明会と、4 年次の「はたら進めてきた。そのため、生であることを早期から伝学びをいかに充実させられ進学の別を問わず、進路にく」プログラムの 3 回目が徒たちは順調に進路意識をえ、生徒が希望と目標を持るかに大きくつながってく

関わる行事を年間でいくつ

開 催 さ れ た。12 月 は 1 年

醸成することができ、就職って学校生活を送ることをるだろう。その点では、北も実施している。

側面支援する。

次と 4 年次は「はたらく」

希望の生徒は全員年内に内海道札幌琴似工業高等学校

令和 5 年度の場合、4 月

プログラム、2 年次は進学定を得たほどだという。

の定時制は最終学年であるには 1 年次の進路オリエン

ガイダンスが実施され、年

進路指導部長の真鍋孝徳

地域産業の持続的な成長を4 年次だけではなく、1 〜

テ ー シ ョ ン、5・6 月 に は内の進路行事は修了した。

教諭によると、「就職指導担う職業人に求められる資3 年次生をそれぞれ対象と4 年次のキャリア教育面

年始の冬季休暇が明けたにおいて最も大切なのは、質・能力を身につけた生徒

する多様な就職指導が展開

談、「はたらく」
プログラム、

1 月には、ほかの月とは異入学時から就職に対して希の育成」をスクール・ミッ

されていることにより、早業界説明会、7 月には 1 年

なり 4 年次の「進路体験報

望を持ってもらうこと」だ

ションに掲げる北海道札幌期から目指したい進路に向次の「はたらく」プログラ告会」が開催された。これという。定時制に入学する

琴似工業高校。このミッシ

けて注力して歩むことが可

ムが 2 回開催された。9 月は、進路が確定した 4 年次

生徒は、複雑な事情がそのョンの達成に大きく貢献し能だ。

になると、3 年次のキャリの生徒が進路選択を控えて背景にあることが少なくなているのが、こうした進路

同校では、4 月に入学しア教育面談と 2 年次の職いる後輩の前で自身の進路

い。全日制と比べると、将指導と深い関わりを持つ各

た新入生対象の「進路オリ

業・進路適性診断テストの活動を報告する公聴会だ。

来の幅が狭まってしまうの行事だと言えそうだ。自分

エンテーション」
をはじめ、一回目を実施し、前期課程

進路活動の集大成である 4ではないかと思い込んでいの進路に関して生徒に希望「キャリア教育面談」「業界を修了した。

年次生徒にとっても、これる保護者や生徒本人も多いを抱かせる同校の進路指導から本格的な進路活動を行ようだ。しかし同校では、から今後も目が離せない。

説明会」「職業・進路適性

10 月 以 降 の 後 期 課 程 で「郷土を愛するとともに、新生活をスタートさせるみなさんの気持ちに寄り添い、
健やかで豊かな暮らしをサポートする生活環境をお届けしたい。それが私たち「学生会館」の願いです。

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キャリア＆就職支援ジャーナル 高等学校版

第60号

東

北

3

2024年3月29日（金）

https://daigakushinbun.com/

就職説明会&業界研究会
就職説明会&
伝 統 技 術 の 世代間 伝承

東 北
高卒就職説明会
業界研究会
ライセンスアカデミー

地元企業と高校をつなぐ進路イベント
生徒・
生徒
・企業ともに高い満足度で活況

進路情報研究センター・ライセンスアカデミー仙台支社（仙台市）
は、地元企業と高校生をつなぐ「高卒就職説明会・業界研究会」を全国各地で開催している。本稿では、2 月 15 日に実施された福島会場の様子や参加者のナマの声をお届けする。

●鮮度の高い情報を対面でこれは、高校卒業後の進

売」
「福祉」
「建設」
「官公庁」
な ど、 多 様 な 業 界 等 か ら
30 社・機関等の人事・採用担当者らが出席し、説明を行った。

ラ社仙台支社は1〜 2月、会津若松市・郡山市・福島市において高卒就職説明会・業界研究会を開催した

したが、早めに将来を考え直接話を聞く機会が少ない

進路情報研究センター・路の一つとして就職を考えたいと思いました」「世ののではないかと感じていた

ライセンスアカデミー仙台ている生徒が特定の企業で●進級前に進路意識を高める

中には多くの仕事があるんという。
「求人数が多い時

支社（仙台市）
は 2 月 15 日、はなく、幅広く「業界研究」

参加した生徒からコメンだと分かりました」とコメ代だからこそ、ミスマッチ

福島市近郊の高等学校に通や「企業研究」を進められ

トを募ると、2 年次生徒かント。早期からこうしたイのない進路を選んで欲しい

う 1・2 年次生を対象とするように設計されたもの。

らは「興味があることや自ベントに参加し、自己分析と思いました」と、イベンる「高卒就職説明会・業界

業種・職種が偏ることなく分のやりたいことが見つかと企業研究を積み重ねていト開催に至った経緯を明か研究会」をウィル福島アク

複数の企業の人事・採用担った」「3 年 生 に な る に あ

くことで、就職活動の「準しつつ、参加した生徒の今

ティおろしまち（福島市）

当者から直接説明を受ける

たり職業研究が進んだ」と備不足」を防ぎ、自分に最後に期待を寄せた。

で開催した。

ことができるのが特色だ。

いった声が寄せられた。最適な企業を見つけ出すこと

ラ社では今後も高校生の

高校生 235人と地元 30企業・機関等の人事・採用担当者らが参加した

当日は、聖光学院高等学

終学年への進級を控える 2につながる。生徒目線でも進路選択をサポートするイ

校（福島県伊達市）と松韻

年次生徒にとって、進路意

収穫の多いイベントとなっベントを開催し、最新の情学園福島高等学校（福島市）

識をより高める契機となっただろう。

報を発信していく。仙台支の 1・2 年次生徒 235 人がたに違いない。

同イベントを主催したラ社では 7 月 1 日の求人票

参加。
地元企業を中心に「製

1 年次の生徒は「まだま社の工藤慧氏は、進学と比公 開 後、7 月 11 日 に 次 回造」「物流」「サービス」「小だ先のことだと感じていま

べて就職希望者が企業からの開催を予定する。

モデリング手法の採用で短期間での技術習得が可能に

10 代・20 代が全体の約25％と若手職人が活躍中研修」の三つに分かれる。

では福利厚生も充実。独自

社会人としての基礎を養うの休暇制度の導入や企業主「左官技術」で人々の暮らしに貢献
高度な技術を若い世代に伝承

クレア工業
株式会社

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し、幸福感を感じてもらう」を使命に掲げるクレア工業株式会社（本社・仙台市、佐藤宏樹代表取締役社長）。事業の軸となる「左官」のほか、技術の伝承を担う若手人材の育成方針に注目する。

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で技術習得

導入研修後、見本となる左導型保育事業を実施する保の中で利用する多様な建物の建設に携わってきた。

ビル建築や商業施設など

は縄文時代にまで遡ると伝左官は湿気や天候を読み

官職人の動画を手本に、手・育園との提携はその一例の建築工事から、一般住宅

わり、長い歴史の中で伝統取りつつ、表面を綺麗に整

身体の使い方や道具の角で、産休・育休を経て活躍の外装・内装工事や住宅リ的な技術が培われてきた。

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マンションやオフィスビ

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このほか、高校新規卒業してきたクレア工業株式会

ル、ショッピングセンター点を構える宮城県では、3ーニング方法では自身の練者を対象に、左官業を実際社。昭和 41 年の創業以来、といった鉄筋コンクリート

年間を修行期間とする「養習時の塗り姿も撮影し、おに体験できる「塗り壁体験

宮城県・福島県・岩手県・造りなどの大規模工事に携成工」という慣例があると手本との動きの違いを見る会」を実施するなど、「左官」

山形県をはじめとする東北

わる「野丁場の左官」、戸いう。同社では、
一人の
「社

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としても、
「左官職人」

養っていく。

新たな人材を発掘すること重ね、長きにわたり人々のげる「町屋の左官」のほか、としても一人前に成長してその後は、実際の作業現にも積極的だ。高度な技術

安全・安心な生活環境づく

神社仏閣や城郭などの文化

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入社員研修」を実施し、若実施。新入社員は技術を着にコツコツ取り組むことのれる道具を駆使して、土・等をはじめとする店舗の仕手人材の育成に力を入れて実に修得していく。

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砂・藁・石灰などのさまざ上げを行う「店舗系の左官」

取り組んでいる。

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会社の強み・社風

会社の強み・社風

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〒980-0803 仙台市青葉区国分町1-7-18
TEL 022-225-5068
URL https://www.tw-s.co.jp/〒992-0832 山形県西置賜郡白鷹町荒砥乙65
TEL 0238-85-5233
URL https://www.ahresty.co.jp/company/ayc

4

キャリア＆就職支援ジャーナル 高等学校版

高校新卒人材採用のカギ

第60号
https://daigakushinbun.com/

2024年3月29日
（金）

紙上
再録

ポイントは教員へのアプローチと時期に応じた動き
多摩地区高等学校進路指導協議会参与／キャリア教育支援協議会顧問

小林英明氏

1 面より

しますのでよろしくお願い

そのため、多くの進路多の挨拶や過去に採用した卒様校では、1 年次は「働く業生の現在の活躍ぶりなど

そして高校生の採用選考

ことについて」、2 年 次 はを報告するケースが多くな

活動がスタートする 9 月「業界・職種研究」をテーっています。新規に高卒求

16 日 以 降 は、 二 次 募 集 等

マに企業の方々の講演を傾人を開始する旨のお知らせの求人の継続案内や応募生聴することも決して珍しいもここに入ります。7 〜 8

徒の採否確定後の挨拶が中ことではありません。

月については、7 月 1 日か

心になります。求人の継続

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すので、求人情報の告知や用活動を継続していきます

織と協力して、どのような案内がメインになります。

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しかし、この時期は多くのる生徒がいれば、ぜひ当社か」について報告が求めら

企業の人事・採用担当者のも紹介してください」といれることが多くなりまし方々が高校訪問を希望するった形が基本です。

た。大学や短大、専門学校

ため、実際にアポイントメ

また、採否確定後の挨拶との連携も記載することはントを取って進路指導担当

については、採用の場合は高校訪問時に持っていく

す。制作していないのであできますが、高校としては教諭と直接挨拶をするのは教員として非常に嬉しいのべき持ち物についてお話をれば、ぜひ社内で制作がで上級学校に偏らず、企業もなかなか容易なことではあは当然ですが、不採用になさせていただきます。
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加えて、企業・業界紹介

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残念ながら採用試験に落ち開前でも前年のものを資料

興味のある生徒に貸し出すいた際には、ぜひ積極的にることをお勧めします。

てしまった生徒は、第二志として持参することは可能

ことができますし、キャリします」といった求人予告

解禁9月16日からの構え
二次募集等の動きは迅速につながることもあります。

る高校新卒先輩社員たちのインタビューなどを掲載し高校生向けパンフレットの効果
若者に訴求力のあるツールを活用たパンフレットがあると、就職希望の高校生はより一層興味を抱きやすくなりま

お引き受けいただき、「働

私が高校教員だった頃の望の企業の選考を受ける必です。公開前に今年の求人

ア教育の一環として業界のくとは」「企業が求める人話ですが、勤務校の生徒を要がありますので、改善点

情報そのものを伝えてしま

仕事や働くことを理解させ材」「仕事のやりがいや厳

定期的に採用していただいについてはできるだけ生徒

うのは先に述べた通り申しるのに有益な内容であれしさ」などについて語ってて親交の深かった企業の人にアドバイスをしたいと考合わせから外れてしまいま

ば、授業時間で活用される

みてください。

事・採用担当者の方が挨拶えているからです。

すが、「世間では初任給の可能性も十分にあるでしょ

会社のピーアールを全面に来られましたが、「今年

例えば、「面接の人物評

アップがニュースになってう。特に 30 分程度のもの

的に押し出すことは難しいも採用活動を実施しますの

価は良かったが、筆記試験

いますよね。当社も今年はは、そのような場面でも利と思いますが、講演会を通で、引き続きよろしくお願の点数不足が響きました」

初任給をアップさせる予定

用しやすいでしょう。

してその会社自体はもちろいします」と、資料を手渡と言われれば、次は面接のです」といった内容程度でん、その業界に興味・関心

すと、ほんの数分程度でおみの選考を実施している企あれば問題にはならないでを抱くようになる生徒が増帰りになられました。忙し業を志望させるようにしよしょう。高校訪問前は教員える可能性は十分にあるでい高校教員のことを思ってうといった対策を取ることとどのような話をするのしょう。業界に対する興味

短時間で済ませてくれたのができます。ほかにも、「今か、内容をしっかりと考え

そのほかでは、企業の社が湧けば、講演された方のであろうこと、そして郵送

年は例年よりも採用数を厳てから訪問すると会話も弾

内報や、過去の企業見学者

企業に関心を寄せる生徒もではなくわざわざ実際に資選していて、例年であれば

み、高校訪問の効果が上がの人数、高卒採用の応募者

結果として出てくるかもし料を届けてくれたことをと内定を出せる成績でした」

るはずです。

数、採用者数などのデータれません。

ても嬉しく思いました。

という理由であれば、生徒

また、「高校生向けの企

アポイントメントを取るには「今回は採用数の問題

業パンフレット」があるとのは当然必要ではあります

で内定を得られなかったの高校側からは喜ばれます。

高卒採用で最も大切なこが、しかし同時に昼休みやで、会社が求める力は充分

就職希望の多くの高校生とは、高校側との信頼関係

放課後も不規則に生徒対応あると評価されたそうだ。

は、入社後にどのような仕の構築です。進路指導担当

高校訪問の時期と意味を考える
常に忙しい教員の状況を考慮

信頼関係をいかに構築するか
生徒の就職内定率向上に寄与もあれば、高校側からは喜ばれるでしょう。

続いて、「学校訪問」のしている高校教員にアポ切り替えて次に向けて頑張事をするのかに興味を持っ教員の立場を想像し、しっ準備と実際を考えていきまを入れやすい時間帯

は存ろう」と、生徒を励ますこています。一般的な会社案

かりとした信頼関係を構築

しょう。

在しないと考えたほうが良とができます。

内であれば資本金・売上・することができれば、就職

企業の人事・採用担当者

いでしょう。企業の人事・採用の可否の理由につい所在地・社員数・代表者と希望の高校生を採用するこによる高校訪問ですが、こ採用担当者の方がこの時期てはお答えできない企業もいった企業情報や事業内容とができる確率は大きく上

れは訪問する目的によってに高校訪問をする際は、手少なくないと思いますが、が紹介されていますが、高がるはずです。
企業の人事・

訪問すべきベストな時期は短に済ませるということを可能な範囲で教えていただ

校生向けに別途写真をふん採用担当のみなさんはぜひ異なります。一般的に 4 〜

覚えておくと良いのではな

けると、生徒の次へ向けてだんに使って会社の様子や採用活動の参考にしてくだ

6 月は「今年も採用活動をいでしょうか。

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・短期大学、企業の多様な取り組みや活動を鮮やかかつ多面的に描き出します。

●知っておきたい現代「仕事」
事情

大学の活動や教育現場などの大学の活動や
教育現場などの情報を届ける
情報を届ける『大學新聞』をはじめをはじめ、、● 未来予測 これからの「働く」
を考えてみる

著名人のキャリアデザインに関するエピソード、また本誌は高校生がキャリアデザインを描き出す

各業界の第一線で活躍する専門家の仕事内容を紹介する『進路新聞』『進路新聞』など、上で役立つ情報や将来の仕事・就職、スタート

高校生のみなさんが社会人生活やキャリアパスを考える上でのアップを考える際のヒントとなるトピック、

確かな進路選択に資する充実した内容をお届けしています。

テーマをさまざまな角度から提供しています。
〒169-0073 東京都新宿区百人町 2 -17 - 24
TEL 03-5925-1668
URL https://daigakushinbun.com/

お問い
合わせ

大学新聞社

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キャリア＆就職支援ジャーナル 高等学校版

第60号

関東・首都圏5

http://seichoukigyou.com/
2024年3月29日
2015年7月1日（金）（水）

https://daigakushinbun.com/

関東・
首都圏

安全体感教育
安全体感
産学協働
産学
協働開発

生徒の将来を守るための安全教育 未来を創る学舎 地 元 特 産 品 を 活 用
中京高等学校
産学官連携による本格的な体験実習 通信制課程 生徒による商品開発

群馬県立
前橋工業
高等学校

●産学連携の取り組み

大正 12 年に開校し、令和 5 年に創立 100 周年を迎えた群馬県立前橋工業高等学校（群馬県前橋市、森英也校長）。産学官連携による工業高校の取り組みとして注目を集める「工業高校における安全教育」について紹介する。

●「安全教育」の必要性とが分かり、安全教育のさ「機械」「電子機械」「電気」

らなる強化の必要性が高ま

「電子」
「建築」
「土木」の

ったことだった。

6 学科を擁する群馬県立前「人間力の育成」を教育理念に掲げ、通学型通信制課程を展開する「中京高等学校」。
VR によって高所での作業が再現され、生徒は疑似的に体験する商店（静岡県田方郡函南町）

生徒のアイデアによって生み出された特産品を使用した「さつまいもぷりん」

が扱う新商品を生徒が考案た三島産さつまいも「紅は安全体感教育に参加した

する産学連携プロジェクト

るか」と函南町で有名な「丹

ようと務める。
●安全意識の向上に注力

橋工業高等学校。実習を通同校では、田子の月函南

して幅広い知識を持った中導入として、前橋労働基

生徒は、「事前の安全対策「田子の月プロジェクト」

那牛乳」を用いたプリンの堅技術者を育成し、地域社準監督署の署長による安全や作業中のコミュニケーシ

に取り組んでいる。
これは、開発が決定。沼津校の 1 年

会を牽引する人材の輩出を

教育講演会を実施。全国やョンの重要性を理解するこ

平成 29 年から続く活動で、次生徒は土産となるポスト目指している。

群馬県内での労働災害数をとができました」「高所で地元の食を広く知らせるこ

カードの作成や看板の作

昨秋 10 月 24 日、1 年次示し、工作機械を使用するの作業は転落事故の危険性とをコンセプトに掲げ、こ成、2 年 次 生 徒 は 動 画 班、

生 徒 240 人 を 対 象 と す る

ことの危険性や危険予知のもあることを実感しまし

れまでに三島人参の上生菓

ブログ班、接客マニュアル「工業高校における安全教

重要性などが説明された。

た」など、実体験によって子、四ツ溝柿のタルトなど

作成班、議事録班、函南校育」を実施した。これは、その後、企業 4 社による事故を未然に防ぐことの重を共同開発した。

の生徒は販売促進班として

建築関係企業、厚生労働省「安全体感教育」が行われ要性を改めて認識した。

群馬県労働局による産学官た。各社は、高さ 7㍍ までが連携した安全教育であり、令和 4 年から始められ

令和 5 年度は、沼津校（静プロジェクトが進行した。

「工業高校における安全

岡県沼津市）
・伊豆函南校

商品開発に当たって、生伸びる高所作業車の試乗体

教育」は、産学官の取り組（静岡県田方郡函南町）の徒が田子の月本社を訪れ、験、フルハーネス（墜落制

みとして県内外の高校、大生徒が株式会社田子の月

企画の意図やアピールポイ

た。契機となったのは、同止用器具）装着体験、建設学、企業などから広く関心（静岡県富士市、牧田桂輔

ントを説明するプレゼンテ

校の教職員による企業訪問用重機による死角確認、Ｖを集めているという。植木代表取締役）と協働し、地ーションを行った。田子のによって、卒業生社会人がＲによる高所作業を再現し厚進路指導主事は安全教育

場産品を使用した「さつま月の商品開発担当者が改良た疑似体験などを実施。電を実施する理由について、ぷりん」を開発し、販売をを重ねることで、商品が完

気コードから発火する様子

将来、就職した生徒が工業行った。

成した。完成した商品は、や腕に見立てた棒が工作機分野で活躍している姿を期械に巻き込まれて砕ける場

待する土台として、「生涯●生徒が手がけた商品が完成

間、田子の月函南店におい面などを目の当たりにする

にわたる安全意識向上を目

令和 5 年度は 1 年次生て販売し、生徒も意欲的にことで、生徒は現場作業に的に本教育を計画しまし徒 8 人、2 年次生徒 11 人、3

店頭販売に参加。訪れた常おける危険性を認識するとた」と、根底にある生徒に

年 次 生 徒 4 人 の 計 23 人 が連客などの評判も上々で、共に、安全意識を向上させ対する熱い想いを語った。

参加。1 年次生徒が考案しやがて売り切れとなった。

労働災害に巻き込まれたこ

初めてフルハーネスを着用することによって想像よりも重いことを実感

昨 秋 11 月 18 日 か ら 三 日

出光ユニテック株式会社

太陽鉱油株式会社

東鉄工業株式会社

100年以上の伝統と実績で安心を提供

丸和の強みは『一体感』

パッケージの「もと」が製品です

人と人の想いを未来へつなぎます

鉄道工事で人々の暮らしを支える

会社情報

会社情報

会社情報

●基幹事業 セルフガソリンスタンドやレンタカー店の運営、ガス器具の販売、リハビリ型介護施設の運営など●設
立 1950年（昭和25年）●資 本 金 50,000,000円●従業員数 747人

●基幹事業 3PL事業、EC事業（ネット通販）、食品物流事業（スーパーマーケット）、運輸・宅配事業●設
立 1973年（昭和48年）●資 本 金 3億5,000万円●従業員数 11,380人●基幹事業 合成樹脂
（プラスチック）
加工製品の開発、製造および販売●設
立 2000年（平成12年）●資 本 金 26億円
［出光興産
（株）
100％］
●従業員数 451人

●基幹事業
●設
立
●資 本 金●従業員数

エネルギー販売
1971年（昭和46年）
44,000,000円
900人

会社情報

株式会社丸和運輸機関

会社情報株式会社イハシ（イハシグループ）●基幹事業 線路・土木・建築・環境等の各
事業●設
立 1943年（昭和18年）●資 本 金 28億1,000万円●従業員数 1,883人

会社の強み・社風

会社の強み・社風

会社の強み・社風

会社の強み・社風

ライフスタイルの変化に対応する生活関連 事業を行うなど、常に未来を見据えて活動していま 広げるチャンスが多さまざます。幅広い事業を手 数あるため、がける当社だからこ な業務にチャレンジ
そ、自身の可能性を することができます。

創業以来黒字経営で10年以上
過去最高益を更新しており、安定性は抜群です！成長の秘訣は生活に密着した【ネット通販・食品・医薬・生活用品】等を取り扱い、モノ 成長を後押しします。チームワーク
を運ぶだけではなく、運ぶ「効率的 を大切に仕事に取り組める環境な仕組みを創る」仕事を展開して が多くあるので、社会人が不安…
います。教育制度も充実しており、 という方も安心して働けます。

スーパーマーケットや
コンビニエンスストアに並ぶさまざまな商品のパッケージのもととなる「素材」が我々の製品で シェアを有します（株式会す。グミキャンディーの 社日本経済綜合研究セン袋などに使用されるジッ ター発行「包装資材シェより）。
パーは国内 1 位の販売 ア辞典2022年版」

当社は物流を支える運送会社に向けた軽油販売をメ
インに、東日本エリアで直営 61 店舗の ポートしますので、ネットワークを有し 成長する喜びが感じます。充実した社内 られるキャリアプラ
教育制度で社員をサ ンが描けます。

当社は、鉄道関連工事を得意とする総合建設業の会社です。人々の暮らしを支える「鉄道」の設備メンテナンス い専門的技術力と安定を中心に、「駅・線路」
か した受注の強みを活か「社会基盤の創造」
ら広がる街づくりを幅 し、広く手がけています。高 に貢献できる会社です。

〒343-0824 埼玉県越谷市流通団地1-1-2
TEL 048-985-9111
URL https://ihashi-hd.net〒342-0008 埼玉県吉川市旭7-1
TEL 048-991-0600
URL https://www.momotaro.co.jp/〒108-0014 東京都港区芝4-2-3 NMF芝ビル6F
TEL 03-6865-8840
URL https://www.idemitsu.com/iut/〒103-0013 東京都中央区日本橋人形町3-8-1 TT-2ビルディング6F
TEL 03-5641-5215
URL https://www.taiyo-koyu.co.jp/〒160-8589 東京都新宿区信濃町34 JR信濃町ビル4F
TEL 03-5369-7650
URL https://www.totetsu.co.jp

株式会社東横イン電建

デノラ・ペルメレック株式会社

全国を旅して「一緒にホテルをつくろう！」

電気化学で地球環境に貢献！

会社情報

会社情報

高

校

生

と

企

業

を

つ

な

会社の強み・社風（高校生対象）「業界研究会」

ぐ

高校新卒者採用の可能性を広げる

高校新卒就職の最新情報を入手！
全国各地において、就職を希望している生徒と企業の人事・採用担当者が一堂に会し、情報交
換や意見交換ができる「業界研究会」を開催。高
校の就職指導と企業の高校新卒者採用をサポートするライセンスアカデミーがお手伝いします。

開催日

開催時間

都道府県 開催都市

開催日

開催時間

都道府県 開催都市

14：00〜18：00 茨 城 県 水

戸

6月28日
（金） 14：00〜17：30 群 馬 県 太田

14：00〜18：30 群 馬 県 高崎

7月 4 日（木） 13：00〜17：00 茨 城 県 水

戸

4月22日
（月） 14：00〜18：00 長 野 県 松

本

午 後

4月23日
（火） 13：30〜18：00 長 野 県 長

野16：00〜18：00 埼 玉 県 大宮

13：30〜17：00 栃 木 県 栃

木

5月24日
（金） 13：00〜16：00 静 岡 県 富

士

4月15日
（月）

4月25日
（木）

東
宿

会社の強み・社風

会社の強み・社風

7月 8 日（月） 13：30〜16：00 千 葉 県 幕

張

当社は全国に展開するビ
ジネスホテル「東横INN 」のみを専門に建設する会社です。景気に左右されることな
く、安定して長く働ける会社 テルづくり」を研究し続け、誰です。建設業ですが、携わる が作業しても同一施工、同一
仕事は設備工事のため危険 品種が可能な施工システム
な作業はありません。常に「ホ とノウハウがあります。

当社は不溶性金属電極の事業化を目的に、三井物産、三井造船、イタリアのデノラ社の出資により設 メーカーとして電気立されました。以来、 化学を生業とする産省エネルギー化に貢 業の発展に貢献して献し、電解システム います。

〒144-0054 東京都大田区新蒲田1-7-4 聖徳ビル2F
TEL 03-5480-1045
URL http://www.toyoko-inn-denken.com〒252-0816 神奈川県藤沢市遠藤2023-15
TEL 0466-87-8831
URL https://japan.denora.com/ja/

7月 9 日（火）

14：00〜16：00 神奈川県 本 厚 木
山形県 山

形

7月11日
（木） 14：00〜17：00 福 島 県 福

島

6月 7 日（金） 13：00〜17：00 埼 玉 県 越

7月12日（金） 13：00〜16：00 静 岡 県 静

岡キャリア教育支援協議会 ライセンスアカデミー●基幹事業 電極事業、電解槽・ 環境水処理事業●設
立 1969年（昭和44年）●資 本 金 90,000,000円●従業員数 300人

静岡県 伊

午 後

＊これらの日程以外にも、全国各地で随時開催しています。詳細についてはお問い合わせください。

お問い
合わせ

建設業
（電気工事、配管工事）
1990年（平成2年）
1億円
140人

13：30〜17：00 東 京 都 新

7月 5 日（金）

5月30日（木） 15：30〜17：30 神奈川県 二 俣 川
谷

●基幹事業
●設
立
●資 本 金●従業員数〒169-0073 東京都新宿区百人町2-17-24
TEL 03-5925-1659
E-mail kosotsu-saiyo@licenseacademy.jp

キャリア＆就職支援ジャーナル 高等学校版

高校生ビジネスプラングランプリ

第60号
https://daigakushinbun.com/

2024年3月29日（金）

gratulations
Con

7

2024年1月26日
2024年3月29日（金）

https://daigakushinbun.com/

第11回「創造力、無限大∞ 高校生 ビジネスプラン・グランプリ」

コンテスト

競技会・コンペティション

高校生ビジネスプラングランプリ

毎年「高校生ビジネスプラン・グランプリ」
を主催している日本政策金融公庫（本部東京・千代田区）。
同グランプリには、課題解決能力や他者と協働する力などを身につけて欲しいという狙いがあるという。
本稿では、「第11回最終審査会」（令和6年1月7日）と「東海地区発表会」（令和6年 2月17日）の模様をリポートする。
また、
同グランプリにおいて8 年連続で「複数プラン入賞」
を続けている静岡県立伊豆伊東高等学校（静岡県伊東市）
は、「東海地区発表会」
において、ベスト100に選出されたビジネスプラン3 本をプレゼンテーションした。

DP' s
Scope

コンテスト

キャリア＆就職支援ジャーナル 高等学校版

第60号

過 去 最 多 の 参 加 校 数 505
505校
校、プ ラ ン 数 5,014
5,014件件
創造力あふれる高校生ならではのビジネスプラン

柔軟な発想で課題を解決
起 業 家 精 神を 養う全 国 大 会

日本の IT 人材不足を同時に解決できるという双方にとってインパクトが大きい点などが高く評価された。

が今回のファイナリストとし

中村さんは「まだまだスタて選出された。厳正な審査のート地点に立ったばかりです

結果、
田園調布学園高等部（東が、受賞できたことを自信に

京都世田谷区）の中村美月さかえ、今後は精力的に活動し

京・千代田区）は 1 月 7 日、 んが最優秀賞であるグランプていきたいと思います」と、

1/7

高校生の自由で新たな視点

最終審査会

社会を変えるビジネスプラン

日本政策金融公庫（本部東リに輝いた。

コメント。

グランプリを受賞した「世同グランプリは、令和 6 年ンプリ」の最終審査会を東京界の女性を幸せにする『テッ

度も第 12 回大会の開催が予大学（東京都文京区）におい

ク・ドミトリー』」というプ

定されている。募集内容やスて開催した。
同グランプリは、 ランでは、IT スキルと日本

ケジュールなどについて気に

将来を担う若者の創業マイン

語が学べる女性専用の学生寮

なる人は、ぜひ公式ウェブサ

ドの向上を目的に、全国の高を考案。日本企業が費用面のイトを確認してみて欲しい。

校生および高等専門学校生 1

サポートをし、無償で 3 カ月

年から 3 年次を対象として行間学ぶことができ、女性の就われている。

業を支援する。卒業後は、企

静岡県立伊豆伊東高校からは 3 組のビジネスプランがベスト 100 入りを果たした

開催 11 回目となった「高校生ビジネスグランプリ」だが、全国で唯一「複数プランの入賞」を 8 年連続で成し遂げているのが静岡県立伊豆伊東高等学校だ。
同校では、「地域戦略論」の授業を通して、地域が抱える課題を解決するためのビジネスプランを立案することに加え、実際にそのプランを外部のコンテストなどに応募することで、プレゼンテーショ
ン能力などに磨きをかけている。
毎年優秀な成績を残して高い注目度を誇る同校のプランにスポットライトを当てる。

2/17
東海地区発表会

大学コンソーシアムが支援ができたと思います。地域やケアラーやそれに近い環境に企業の方々とコミュニケーシ

身を置く子どもたちを食事でョンを取ることの大切さを学支援したいという思いがプラ

ぶことができたので、社会にンの着想につながった。

出る時に活かしていきたいとそのプランとは、市内の飲食店に協力を依頼し、来店客

1/7

ヤングケアラーを支援

最終審査会

実 体 験 からの着 想思います」と、自信をにじませる。

に 1 枚 100 円のチケット「ほ今後は、市役所や学校が把んの気持ケット」を購入して握できていない「隠れヤング

も ら い、10 枚 で 子 ど も 一 人

ケアラー」を見つけ、公的機に無料で食事を提供できると関への支援につなげていくこ

い う も の。 来 店 客 は 100 円とを目指していくという。

き もち

東海地区発表会を控えた伊豆伊東高生徒らによるプレゼンテーション発表

からドリンクなどの無料サー
ある。

2/17

「人手不足」に着目したプラン

東海地区発表会

マッチン グ で 解 消 目 指 す

地元飲食店で同プランの実「米ザウルス 4 班」が考案

証 実 験 を 行 っ た と こ ろ、23

した「伊豆伊東レンジャー Z

日 間 で 200 枚 も の チ ケ ッ ト〜単身高齢者と一緒にポイン

イ ナ リ ス ト 10 組 に 選 ば れ、 が集まった。その結果、子どト ゲ ッ ト だ Z 〜」 が ベ ス ト

グランプリ・準グランプリにも 食 堂 が 3 回 開 か れ、 の べ

次ぐ全国 3 位に相当する「審26 人の子どもに食事を提供

ランアドバイ
スプ

専門家
金融公庫

から気軽に参加でき、飲食店
ビスが受けられるメリットが「1.7 最 終 審 査 会 」 の フ ァ

ベスト100入りの7組が集結

ら、同じ悩みを抱えるヤング

アドバイザーから見た伊豆伊東高校
華々しい実績の背景にあるもの
表彰式で生徒の前で話す名古屋
創業支援センターの工藤秀利氏

高校生ビジネスプラン・グラ

高等学校

8 年 連 続 複 数 プ ラ ン 入 賞
地 域 課 題 の 解 決 に 取 り 組 むザー

第 11 回「想像力、無限大∞

伊
伊豆伊東

ビジネ

6

「高校生ビジネスプラン・グ
ランプリ」を主催する日本政策金融公庫は、無料でビジネスプ
ランの作成をサポートする「出張授業」を行っている。伊豆伊東高校も、出張授業を受けた学校の一つだ。

100 に入賞した。

同校のアドバイザーを担当し当日は、過去最高となった業から仕事を受けて収入を得

参 加 校 数 505 校、 プ ラ ン 数

るだけではなく、日本企業の日本政策金融公庫名古屋創5,014 件の中から選ばれたフ

仕事に従事することも可能だ

業支援センター（名古屋市）「米 ザウルス 2 班」の「全国ァイナリスト 10 組がプレゼという。

は 2 月 17 日、「Tongali」とに広げよう！ヤングケアラーの IT 企業から申し出があり、 取り残されていたりする点にンテーションに臨んだ。社会「テック・ドミトリー」は、 共催して、第 11 回「高校生の輪」というビジネスプラン

スマートフォンからいつでも着目し、近所の若者が気軽に課題の解決を図るプランや

中村さん自身の海外生活の体

ビジネスプラン・グランプリ」

だ。

子ども食堂の予約ができるア

高齢者を見守る仕組みを考え

SDGs を意識したものなど、 験をもとに、世界の女性の社

東海地区発表会を名古屋大学

共働きの両親に代わり、年プリケーションソフトウェア

た。
「 ポ ケ モ ン GO」 を ヒ ンが離れた兄弟の世話を日常的開発も実現した。メンバーのトに考えられた「伊豆伊東レに行っているヤングケアラー

平松美紅さんは「ビジネスプ

ンジャー Z」のアプリケーシと連携してさまざまなコンテス

地域や社会にどのような課題のメンバーがいる 2 班。学業

ランの発表を通して、ヤングョンソフトウェアを介して、トに応募するなど、学校外でのがあるかを探り、原因を掘り下実践活動をうまく教育に活用しげ、解決に向けたビジネスプラ

創造力あふれる多様なプラン

会格差問題に着眼した点と、 で開催した。
Tongali とは、名古屋大学、●最終審査会における結果

豊橋技術科学大学（愛知県豊受賞

高校名〈チーム・個人名〉

プランタイトルグランプリ

田園調布学園高等部〈中村 美月〉

世界の女性を幸せにする「テック・ドミトリー」

準グランプリ

審査員
特別賞

優秀賞

栄東高等学校〈中藤 凛音〉

廃棄ウニ殻を漆喰に株式会社ウニコーンの石灰ビジネス

横浜市立南高等学校〈Algalchemy〜藻類 Algae で錬金 Alchemy 〜〉

地球温暖化を糸状藻類で止めろ
バイオ燃料と土壌改良材の二刀流

静岡県立伊豆伊東高等学校〈伊東ヤンケアフレンズ友の会〉

全国に広げよう！
ヤングケアラーの輪

東京学芸大学附属国際中等教育学校〈GlabelJapan〉

190 万人の訪日ベジタリアンの食品購入援助サービス

香川県立高松東高等学校〈ミステリー７〉〜創造性を育てる教材〜「？ミステリーボックス？」

岡山県立笠岡商業高等学校〈笠ＳＨＯＰ探究班「紫音橙龍」〉

北木島 DAIDAIGO ！ GO ！「きたり」福岡大学附属若葉高等学校〈坂尻 蒔穂〉
宮城県農業高等学校〈J クレ女子会〉
札幌日本大学高等学校〈自習組〉

査員特別賞」
を受賞したのが、 することができたという。
よね「2.17 東海地区発表会」では岐阜県立岐阜高校と岐阜県立岐阜農林高校と静岡県立伊豆伊東高校が受賞した

ーの工藤秀利氏だ。5 月から始に困ったり、孤独死の問題がまった出張授業は、「ビジネスするだけではなく、全体を俯瞰

アイデアの発想」や「ビジネスして関係者それぞれのメリット

プランの考え方」について座学

は何なのか、また、ビジネスと形式で行い、各班が考えるプラ

して本当に実現可能なのかといンに対して個別にアドバイスしう点を生徒のみなさんに理解してブラッシュアップしてきた。

てもらえるように意識しながら「伊豆伊東高校は、地元企業

アドバイスをしました」

が圧迫されていると感じたこ

ケアラーの認知度を伊東市か 「単身高齢者の手伝いをした古屋市）、
岐阜大学（岐阜市）、 対し、「株式会社販売促進研

者と一緒にポイントゲットだとがあるという自身の経験から全国へとさらに広めること

三重大学（津市）の「東海地Z 〜」が選ばれた。

究所」（本社静岡市）や区国立 5 大学（東海地区産学 「NOBUNAGA キャピタルビ

一方、本稿の冒頭で紹介し連携大学コンソーシアム）」 レッジ株式会社」（本社・岐

た 1 月 7 日の最終審査会でによって平成 27 年に始まっ阜市）などから招かれた専門 「審査員特別賞」を受賞した

た起業家育成プロジェクトの家 4 人がフィードバックを行ていると感じます」と、工藤氏ンを考案することは、将来的には語る。机上の考案にとどまる「創業」に結びつかない場合でことなく、地域の協力を得ながあっても、キャリアデザイン上

らフィールドワークや試行を重役に立つ経験の一つとなるだろね、そこで得た結果や情報をビう。今後も、多くの高校生が同料金を支払い、高校生はポイ

ジネスプランに活かすサイクルグランプリに参加し、柔軟で大ントを貯めて貸与奨学金やができているのだという。

胆な発想で大人が驚くビジネス「ビジネスには多くの関係者

プランが生み出されるように、が存在します。自分たちの想い

日本政策金融公庫では高校生にや地域の課題を一方通行で実現

対するサポートを行っていく。

若者をつなぐ部分が高く評価

宿泊施設の人手不足を解消すとベッドメイキングや講演会された。

るため、観光業に興味のあるを行い、学生に観光業の魅力

学生に就業体験などを提供・を伝え、就職を決めた場合にマッチングさせるビジネスプ

は引っ越し代金を支給。観光ラ ン「ITO ミ ラ ク ル 観 光 株

客の来訪はあるが、サービス

い高校生」と「手伝ってくれ
る人を求めている単身高齢

生 徒に自信を持たせる指 導
積極的に行動する姿勢を醸成

ファイナリストである静岡県者」をマッチングさせる。
高齢者は 1 ㌽ 10 円で利用

立伊豆伊東高等学校（静岡県

指導を担当した米山圭一郎教

そうした指導の成果なのだろ「ボランティア活動証明書」

審査の結果、「審査員特別伊東市）「全国に広げよう！

諭は、失敗を恐れずに積極的にう、生徒は自分自身が考えたこ

ヤングケアラーの輪」も特別とを誰かに相談したり、試しにを得ることができる。アプリ

象に、次世代の起業家を育成・ 賞」には岐阜県立岐阜高等学

生徒を行動させることで、自信

支援する多面的なプログラム

校（岐阜市）の「デジたん（デ発表としてプレゼンテーショを持てるような指導を意識してやってみたりと直接行動に移せを提供しており、現在は 25

ジタルたんす）」、「オーディンを披露した。

いると話す。
「生徒たちは、さるようになったという。

校が参加している。

こと。東海地区の大学の学部
生や教職員、卒業生などを対った。

まざまな関係者と連携を図りな

令和 5 年度における同グラン

がらビジネスプランの実現に向プリへの静岡県内の参加高校数

けて努力してきました。3 年次

は 19 校。米山教諭は、今後はエンス賞」には岐阜県立岐阜

また、当日は、第 7 回高校

HelPy（小さな Help から大きな Happy へ）

農林高等学校（岐阜県本巣郡

生ビジネスプラン・グランプ

件のプラン数の中から書類審北方町）の「醤油大国日本のリで「審査員特別賞」を受賞の彼ら・彼女らの集大成となるより多くの学校が参加すること

課題を解決しよう〜醤油粕カし、現在は学生起業家としてで、静岡県全体で盛り上げてい#J クレジット革命

査によって「ベスト 100」に『2.17 東海地区発表会』では、選出された岐阜県・静岡県・

イ ロ プ ロ ジ ェ ク ト 〜」
、 活動している森本陽加里氏に自分の言葉でしっかりプレゼン

きたいという。上位入賞常連校

テーションができたと思いまである伊豆伊東高校の動向に注す」と、その手応えを語る。

目が集まる。

愛知県・三重県の東海 4 県の 「Tongali 賞」には静岡県立

よる特別講演や高校生とのパ

高校生 6 校 7 チームがビジ

ネルトークも行われた。

伊豆伊東高等学校の「伊豆伊「高校をどのように訪問すれば……？」「採用ルールが分からない」「ノウハウがない」「高校生や先生方に自社を認知されたい」…… etc.

令和6年

最新刊
2024年

高等学校と信頼関係を築いてきたキャリア教育支援協議会では、企業の採用活動を全力でサポートしています。『高校新卒採用パーフェクト
BOOK』は、大学新卒者採用に比べて分かりにくいとされる高校新卒者採用に関するノウハウとルールのすべてが凝縮された一冊です。

高校新卒採用 ＊ウェブサイトから必要事項を入力して送信することでダウンロードができます
パーフェクト＊編集内容・誌面デザイン等は予告なくBOOK
変更・更新される場合があります〒169-0073 東京都新宿区百人町2-17-24（株式会社ライセンスアカデミー内）
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を通して地元の単身高齢者と2/17

観光業の魅力を伝える

東海地区発表会

学生に就業体験を提供

式会社〜人手不足の課題、おを提供する側である宿泊施設「 米 ザ ウ ル ス １ 班 」 で は、 埋めします〜」を考案した。

従事者が足りていないという観光業への就職希望者数減少「ミラクル ITO ツアー」で伊東市の課題解決が期待できや若者の県外流出などによる

は、宿泊施設による協力のもるプランとなった。

キャリアデザインブック

学びの最新情報を高校生のみなさんに探究

自分は、将来をどう生きていくのか。
いま、なぜ「探究」で学ぶのか ―。

導き

への
2025
お問い合わせキャリアデザインブック

さまざまな社会的課題に対応するために「総合的な探究の時間」が設けられました。

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新しい問いの発見
問いに対する答え
4 まとめ・表現
1 課題の設定
活動の評価・記録

3 整理・分析

2 情報の収集最新刊

高校生のみなさんに求められているのは、
自分で課題を発見し、解決していく力です。
物事の本質を自己との関わりで探り、見極めようとする
一連の知的営みである「探究」の学びを指南します。

大学新聞社

大學新聞

2025

いま、社会が大きく変わろうとしています。
予測困難な時代の変化に主体的に関わり、学びの最新情報を
高校生のみなさんに〒169-0073 東京都新宿区百人町 2-17-24

探究 への導き

高校と企業を結ぶ「高企連携」を推進 ! 成長の秘訣は高校新卒者の活躍!!

キャリア教育支援協議会にすべてお任せください！

市では、買い物や毎日の掃除

東レンジャー Z 〜単身高齢

今次の発表会では、5,014

シェアスタディ〜自習場所探しはこのアプリで一目瞭然〜

たのは、名古屋創業支援センタ

ネスプランを発表。各発表に橋市）、名古屋工業大学（名『高校新卒採用パーフェクトBOOK 』？

この取り組みを知った地元

単身高齢者が多く住む伊東

探究の分野・領域、テーマの決定、問いの生成

探究の学びへの導入として現代から未来における社会と人間の在り方を考察

興味・関心の確認

自分は、将来をどう生きていくのか。
いま、なぜ「探究」で学ぶのか ―。
グローバル化の進展

SDGsの世界的展開 人工知能（AⅠ）の急伸 Society 5.0の実現

人生100年時代の到来

少子高齢化の深化

社会構造の劇的変容

外国人材共生社会▲定価660円（本体600円）

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情報の整理・分析や生徒の活動など、さまざまな取り組みのプロセスや成果などを記録できる多様な「ワークシート」つき

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8

キャリア＆就職支援ジャーナル 高等学校版

東海・北陸

第60号
https://daigakushinbun.com/

2024年3月29日
（金）

東海・
北陸

●段階的な早期キャリア教育いる企業だけではなく、複例年、3 年次生徒の約半

数の職種の人事・採用担当

数が就職を希望する本校で者から話を聞くことで、進

愛知県立半田商業高等学校（愛知県半田市、林正也校長）は、大正
15（1926）年に「愛知県立半田商業専修学校」として開校以来、創立99 年目を迎える伝統校だ。進路指導主事を務める福井大智教諭を訪ね、具体的な進路指導についてお話をうかがった。

●進路に合わせた商業の学び

催の企業説明会を実施しています。例えば、「技能と事務」「技能と販売」などのように、自分が希望して進路指導主事

2 年次 2 学期から進路指導が本格化
職業理解を深めてミスマッチを軽減

ション」と呼ばれる本校主

福井 大智 教諭

愛知県立
半田商業
高等学校

職業 探索ミッション
スケール
メリット 参加企業138社

は、希望する就職の実現に

路選択時のミスマッチを軽学んだり、おもしろさや魅

協働しながら、マーケティ

向けて、さまざまな支援を減させたいという狙いがあ

力を感じられたりする場を行っています。

ります。

用意できればと思っていま

本校は令和 5 年度入学者

ングを中心に 生きたビジ

より学科改編を行い、従前ネス の体験を通して起業

例 え ば、2 年 次 の 12 月

しかし、工業団地が多い

す。そうすることで、本校の「経理科」「情報処理科」

家精神をもったスペシャリには「3 社 3 校調べ」を行という地域性からか、就職

生徒も技能職に対してやり「総合ビジネス科」の 3 学

ストを育てます。

い、進学希望者は 3 校、就希望者のうち半数は技能職

がいを見つけ出すことがで科から「地域ビジネス科」

会計ビジネスコースで職希望者は 3 社を昨年のデに就職するという現状があきれば幸いです。

と「IT ビジネス科」の 2 学

は、「会計分野」の知識とータをもとに調べて希望をります。本校は商業高校で今後の課題は、生徒たち科に再編しました。

技術を習得させ、経理に関提出するほか、「進路面談」

すから、「電動ドリルに触が卒業する時の 出口 を

地域ビジネス科では、商して適切に対応するためのでは、生徒個々につき進路ったことがない」という生念頭に置き、ものづくりと業に関する知識と技術を学能力と態度を育てます。

指導部の教員がついてアド

徒がほとんどです。そこにいう視点から考えたキャリ

ぶほか、専門的な内容をよ

IT ビジネス科では、ビバイスを行います。
「研究

ミスマッチの大きな危険性

ア教育をいかに行うことがり深く学習するために、2ジネスで活用するコンピュ

レポート作成」や「履歴書が潜んでいて、入社後の離できるかだと考えていま年次には「地域ビジネスコ

ータや、ソフトウェア・プ

チャレンジ」では、簡単な職につながりかねない懸念

す。ミスマッチを劇的に軽ース」と「会計ビジネスコ

ログラミングなどの情報処

自己ピーアールや志望理があります。

減するためには、根本的なース」に分かれていきます。

理に関して適切に対応する

由、履歴書を書くことに挑

地域ビジネスコースでための能力や態度を育てま戦します。

いく必要があるのかもしれ

3 月には「職業探索ミッのための技術や安全教育をません。

専門技 術を習得した人 材を育 成
生徒の視野を広げる進路行事「製造」「サービス」「医療・4 学科 8 コースを設置する県内最大級の総合産業高校である福井
県立坂井高等学校（福井県坂井市、清水一広校長）では、専門性の高さを活かした幅広い志望進路に対応している。進路支援部長の出口浩史教諭を訪ね、「企業説明会」についてお話をうかがった。

て、地域に貢献できる知識

業界説明や仕事内容、やりと技能を持った人材の育成

がい、大変なことなどを企を目指している。

業は説明し、いずれの生徒●横断的な 4 学科の学びは、地元企業や大学などと福井県立坂井高等学校

す。

福祉」
「販売」
「建設」
「公
務員」と多岐にわたるライ
ンナップとなった。
会社の概要はもちろん、も熱心に耳を傾けていた。

進路支援部長

進路指導の在り方を変えていくためにも、ものづくり

出口 浩史 教諭

こうした課題を解消して徒は少なくないという。

から「マイスター・ハイス●最大級規模の企業説明会「 初 め て 開 催 し た 時 は、企業側としても、自社の坂井高校では、「食農科

クール事業」の実施機関と毎 年 3 月、1・2 年 次 生

80 社ほどの参加数でした。

ことを少しでも生徒に伝え学」「機械・自動車」「電気・

して指定を受け、3 年目と徒を対象とする「企業説明

生徒からは、企業の人事・ら れ る の が 嬉 し く、20 分

情報システム」「ビジネス・

なる令和 5 年度に最終年度会」を開催している。通算

採用担当者と話ができると間という限られた時間の中

生活デザイン」の 4 学科 8を迎えた。

6 回目となる令和 6 年開催

いう驚きや喜びの感想をもで、どれだけ自社の魅力をコースを設置し、専門性の令和 5 年度には、農業生

分では、参加企業数が 138

らったことを覚えていま

分かりやすく伝えられるか

高い探究的な学びを展開し産者向けに在庫管理アプリ

社に上った。地域的に最大す」と、進路支援部長の出を考えながら練習を重ねてている。

ケーションを作成したり、

規模かつ過去最高の企業数

口浩史教諭は振り返る。

臨んでいるのだと聞く。

温泉熱エネルギーの活用をであり、当日は参加を希望

企業と直接話すことがで「対面のメリットとして、図ったりすする生徒の保護者も詰めかきるとなると、これはほか

人事・採用担当者のみなさるなど地域ける熱気に包まれた。

の誰でもない自分自身の進んにも

令和 3 年度に文部科学省

大勢の高校生と企業の人事・採用担当者で熱気に包まれた企業説明会

会場として 2 カ所の体育路に関することだという意のどのような点が魅力に感

取り組みを

館と複数の教室が開放さ

識が強くなるのだろう、企

じるのか

実践。多様

れ、企業がブースを設置。

業説明会終了後にワークシのかもしれません」と、出

な学科・コ

1 回当たり 20 分間の時間

ートを回収すると、人事・

口教諭。

ースを横断

が設定され、生徒は計 6 社

採用担当者に聞いた仕事内

坂井高校では、今後も充した教育活から話を聞くことができ

容のメモや感想などについ実したキャリア教育を展開

動 を 通 した。
参加した企業の業種は、て意欲的に記入している生

していく構えだ。

太田商事株式会社

株式会社三河屋

1655年（承応4年）創業の老舗企業

くらしをもっと美味しく

建設資材、エネルギー、外食事業
1921年（大正10年）
48,000,000円
270人

会社情報

会社情報

●基幹事業
●設
立
●資 本 金
●従業員数

●基幹事業
●設
立
●資 本 金●従業員数

生徒にとって企業

連携による

愛知県三河地区・静岡県西部の高校生のための 進路応援BOOK将 来、活 躍 を目指 すフィールドを意識したキャリアを構 築する
ために、有 益 な 情 報を多数掲載！ 進学→
就職の成功体験など、地元で就職を目指す
高校生のみなさん必
読です。

食品スーパーマーケット
1975年（昭和50年）
50,000,000円
1,350人会社の強み・社風

会社の強み・社風

当社は愛知県の西三河を中心にガ
ソリンスタンド・コ
メダ珈琲を運営し、そのほかにも地域 ムタイプの駐車場に根差したさまざ 付独身寮や資格取
まな事業を展開し 得制度も充実してています。ワンルー います。

私たちは、愛知県・岐阜県・滋賀県で「ビッグリブ」「Mikawaya」「パワーズ」「サンマート」という 4種類の食品スーパーマー た仲間と楽しく仕事をしな
ケットを展 開しており、 がら、人々に「美味しい」
お客様との距離感ゼロ を提供して食生活を支えが目標です。世代を超え る仕事です。

〒448-0841 愛知県刈谷市南桜町1-73 OTAビル9F
TEL 0566-23-5811
URL http://www.ota-shoji.co.jp/〒485-0016 愛知県小牧市大字間々原新田字下新池987
TEL 0568-73-7735
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令和7 年度入学者用

2025

最新刊

巻 頭 大学入試改革
特 集 〜激変する「入試環境」と「学び」「キャリアデザイン」を考える一冊

仕事・資格 2025
近 刊がつかみやすい東日本版

保護者のみなさまへ
2025

GUIDE BOOK

将来憧れの職業に就くためには、どのような資格を取得すればいいのか ―。本誌
では、さまざまな仕事▲最新刊（ 2025 年度版）

を紹介し、業務内容や必要な資格等の情報を一挙大公開します。

▲好評既刊（2024年度版）

中部・西日本版

最新刊

自分が進みたいのはど
こなのか― 。進路選
びが難しいいまの時代だからこそ、保護者の方々にお子さまを支えていただくため、「保護者」世代と「現役」世代の進路事情を俯瞰し、高校生の進路に関する
いま をお伝えします。

巻頭 激変した「進路環境」
特集 保護者世代と現役生世代の違い

愛知県三河地区・静岡県西部の高校生の進路事情

21業種 171職種 217資格

特別 学費調達のモデルパターン
収録 マネープラン・ワークシート

お問い 研究センター ライセンスアカデミー〒169-0073 東京都新宿区百人町2-17-24
合わせTEL 03-5925-1656

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TEL 03-5925-1656

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合わせTEL 03-5925-1656

進 路 情 報進 路 情 報キャリア＆就職支援ジャーナル 高等学校版

第60号

近畿・中国・四国

近 畿・
畿・
中 国・
国・
四 国
株式会社
マルニコーポレーション

9

2024年3月29日（金）

https://daigakushinbun.com/

機械器具設置工事業
機械器具設置
全工程対応
全工程対応一貫体制A I 時代でも必要な自動化社会と物流を支える建設業
成 長 を 促 す てい ねい な 新 人 指 導と充 実した労 働 環 境

工場に並ぶ大型の機械など、重量物の運搬・設置を手がける株式会社マルニ
コーポレーション（本社大阪・寝屋川市、中西大輔代表取締役社長）。自動化が進む産業社会においてプレゼンスを高める同社の管理部総務課長・原弘尚氏に、会社の詳しい事業内容や新入社員に対する指導についてお話をうかがった。

実績を積み重ねることがでめ、そこはきました。現在は、業界シ

当社の強み

ェア率は 30% を誇ります。

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重量物運搬・設置の建設業
世界の最先端技術を支える

カーからの依頼を受けて設は、図面を見ながら行うこ

また、信置場所に機械を搬入し、組ともあれば、メーカーで研用調査会社

み立てて実際に使えるよう修を受けて組み立てる場合である株式

当社の基幹事業は建設業にしたり、メンテナンスをもあります。 機械いじり会社東京商で、主に機械の運搬や設置行ったりしています。顧客が好きな人に向いているか

工リサーチ

工事を請け負っています。

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長性・経営者能力・安定性

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えつけ・電気工事・配管工

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ンや製菓工場のベルトコン

物を判断し、自動で仕分け

AⅠ時代でも必要な仕事
研修と現場で人材を育成

当社に入社後は、みなさことばかりで大変かもしれベヤなどを作っているメーてベルトコンベヤで運ぶ自機械の運搬・組み立てはんには技術職である「サーませんが、当社では研修な動化が進んでいます。海外

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どの教育にも力を入れていのメーカーからの発注も受ても決してなくなることがいていただく予定です。食るため、心配は不要です。

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できる技術力を評価していてやメンテナンスに必ず人

一日のタイムスケジュー

これまで新入社員と接し

ただき、創業から 70 年の間が関わることになるた

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うように話せていない生徒

管理部総務課長

宅配業者の場合、AI が荷原 弘尚 氏

例えば、回転ずしのレー

本紙記者の充実した教育制度と整備されたオフィス

株式会社マルニコーポレーシ

い。日々の業務に加え、新入社

ョンの魅力の一つとして、人材員の教育を担当する指導者の負育成制度の充実具合が挙げられ

担は小さくはないが、
「教える

るだろう。

ことで勉強になる」といった声

同社では、数年前に新人研修もある。新入社員に教えることの在り方を見直し、入社後は半で、指導者の成長にもつながる

年間かけてていねいな研修を行

育成制度は、今後も同社を大きうようにしている。

く伸ばしていくはずだ。

明るくきれいなオフィスで従業員の働きやすさを向上

物事に取り組んだ経験が人材としての魅力に直結

お昼休憩後は、いよいよが、打ち込んでいる活動や機械の組み付け作業の開始

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見直し後は、高校卒業後に社

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勢」を理解し、新入社員の成長

ラストや文章でまとめレポートに寄り添う意識が指導側にしっえてもらえたりする環境がったコミュニケーション能を作成してもらい、指導担当社

かりと備わっている。その理解日に本社・大阪事業所を新オフ整っているため、着実な成力が、入社後もあらゆる場員によるチェックを行うというのもと、成長していくことので

ィスに移転。従業員が働きやす

長を見込めるでしょう。

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そ、新入社員の定着率向上につ

既存の各事業所と合わせて、会ですから、こまめに休憩をさせられるのか、しっかりとにつながったという。

ながったのだろう。

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勉強して、目一杯遊んでく憩後、残り時間は引き続きださい。

指導側の意識にも着目した

また、同社は令和 6 年 3 月 1

職場環境の整備とていねいな教育
制度が成長を促進とに期待が高まる。

株式会社マルニコーポレーション
テクノロジーを運ぶ 未来を創る
会社情報●基幹事業 一般建設業（機械器具設置工事業、鳶士工事業）、倉庫事業、
一般区域貨物自動車運送事業、輸出入業務等●代 表 者 中西 大輔●設立 1949年（昭和24年）●資 本 金 30,000,000円●従業員数 100人会社の強み・社風

どれだけ AI が発達しても無くならない仕事「サービス
精 密 機 械の運 搬・ 術職であるとして、機据えつけ・組みつけ・ エンジニア」
試運転までの業務に関 械の設置・組み立てをする現場作業です。高 補助する業務を担って校新卒者の方には、技 いただきます。当社は最高のスピードと安全性で、お客様からの信頼を積み重ねていくことをモットーとしており、それを実現するのが現場作業です。そこには非常に高度な技術が必要となりますが、技術は当社が責任を持ってお教えします。

入社年数に応じて、成長をサポートするためのキャリアプランを整えています。入社直後は先輩の指導を受け、その後案件の規模に応じて技術の幅を広げていきます。段階に合わせた免許・資格の取得、講習や研修も充実しています。

備
考

問合せ

〒572-0071 大阪府寝屋川市豊里町35-5
TEL 072-827-1136 URL https://www.0202.co.jp/
E-mail h.hara@0202.co.jp

キャリア
ステップ

創業以来 70 年間、安全・確
実・ 高効率な一貫物流によりお客様の大切な資産を そのままの姿 でお届けすることを使命としてきました。これからも従業員の「専門教育」と「人的教育」を通じて、お客様に満足い
ただける人材の育成に努めていきます。

仕事紹介［東京事業所］〒143-0003 東京都大田区京浜島3-4-5［九州事業所］〒813-0062 福岡県福岡市東区松島5-16-10

10 教材案内

キャリア＆就職支援ジャーナル 高等学校版

第60号
https://daigakushinbun.com/

2024年3月29日（金）

高校生の確かな進路選びをサポートします!!
大学新聞社 ☎03-5925-1668

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大学受験 合格
GUIDE BOOK（春版）

大学受験 合格
GUIDE BOOK（秋版）

総合型選抜＆AO入試
受験ガイド
■東日本版
■中部・西日本版

地方入試告知リーフレット■北海道版■東北版■関東・首都圏版 ■甲信越版■東海4県版 ■北陸版
■近畿版
■中国・四国版
■九州版
■沖縄版

大学・短大
進路のてびき■東日本版■中部・西日本版

学べることから見つける大学探しBOOK❶人文科学、社会科学、教養・総合科学❷理学、工学、農学、医療・保健 ❸教育、芸術、家政・生活科学

進路のてびき就職・公務員編

就職・仕事・資格・起業につながる学校

仕事・資格ガイド

仕事から見つける
学校資料請求本

がんばれ！
青森県の高校生

長野県の高校生のための進路応援BOOK

新潟県の高校生のための進路応援BOOK

福井・石川・富山の高校生のための進路応援BOOK

愛知県三河地区・静岡県西部の高校生のための進路応援BOOK

中国・四国地方の高校生のための進路応援BOOK

沖縄県の高校生のための進路応援BOOK（ 令和7年度
入 学 者 用）最新刊！

No.1 食物、
栄養、
調理、
製菓、
生活、
服飾、
健康、

No.4 芸術、
音楽、
造形、
美術、
デザイン、
まんが、

スポーツ分野

イラスト、
アニメ分野
環境、
情報、
通信、
機械、
自動車、
建築、
農学、
No.5 理・工学、

No.2 理容、
美容、
メイク、
エステ、
ネイル分野

バイオテクノロジー（生命工学関連）分野

No.3 国際、
経済、
経営、
法、
公務員、
ビジネス、
語学、
文学、
教育、
留学、
ホテル、
トラベル、

No.6 看護、
医療、
福祉、
保育、
幼児教育分野エアライン分野

No.7 動物、植物、
バイオテクノロジー（農学関連）
分野

専門学校
進路のてびき職業実践専門課程
ガイドブック■北海道版 ■東北版
■東日本版 ■東海・北陸版■近畿版■中国・四国版■九州・沖縄版

進路環境が大きく異なる保護者世代に現代の高校生との対比を示す『 保護者のみなさまへ』、進
学資金に関する多様なヒントを伝える『自力進学シリーズ 』、また進路指導資料としての評価も高い『高校担任教諭必携進路指導ハンドブック』など、
高校生と一緒に進路選択を考える情報誌です。

自力進学 進学支援・
学費サポートガイド

保護者のみなさまへ

学費ゼロ&返済不安のない「進学先」選びガイドブック

高校担任教諭必携
進路指導ハンドブック■東日本版 ■中部・西日本版『進路相談会徹底活用ガイドブック』
では、会場形式相談会の概要を示しています。また、
『見学会の
てびき』
は、企業または大学・短期大学・専門学校など、各種見学会参加時に活用効果が高いハンドブックです。
『オープンキャンパスBOOK 』は、各校のオープンイベントを特集した進学情報誌です。

進路相談会徹底活用
ガイドブックオープンキャンパス
BOOK

見学会のてびき■北海道版 ■東北版
■東日本版 ■東海・北陸版■近畿・中国・四国版 ■九州・沖縄版■東日本版■中部・西日本版

その他多彩なラインナップ❶中央・総武線版❷東海道線版❸東武東上線版❹常磐線版❺高崎線・宇都宮線版

2025年度版■東日本版■東海・北陸版■近畿・中国・四国版■九州・沖縄版

イベントガイドシリーズ

高校生のための進路応援シリーズ﹇地域特集ガイド﹈
等

通える学校『ダイジェスト版』もご 用意していますアプローチマガジン■就職活動スタート号■就職活動大応援号■キャリアデザイン準備号

各地域・路線網・交通手段などから考える進路＆進学情報誌です。地元の大学・短期大学・専門学校、また企業等の最新情報はもちろん、当該エリア・路線の交通機関＆主要通学ルートなどをはじめ、進学事情や通学環境、労働市場や産業構造等も解説しています。

高校生が、高校卒業後の進路としての学校を選ぶ上で重要な基準となる可能性が高い「 好き 」「 興味 」に焦点を当て、系統・分野、領域・ジ ャ ンル別の全 7 分冊に、分かりやす
くかつ体系的に編集しています。
持ち運びに便利な『アプローチマガジン』
は、最終学年になる前の高校1・2年生向けに、高校卒業後の「進学」
や「就職」など、さまざまな進路について整理したガイドブックです。
『専門学校 進路のてびき』
は、専門学校とその制度全般に関する A to Z を分かりやすくまとめています。

保護者＆教員︑自力進学シリーズ

仕事とキャリアデザインシリーズ

高校を卒業後、進学を果たしたとしても、最終的には多くの人が「働く」
ことになります。
「キャリア
デザインブック」
は、就職までのプロセスはもちろん、将来のキャリアパスを切り拓いていく上で有用な資格や検定試験等に関する多様なトピックを詳述し、働くことに対する意識づけを担います。

進路選択＆専門学校の学びシリーズ

大学・・・短期大学研究シリーズ『大学・短大 進路のてびき』は、大学と短期大学の学びや入試・入学者選抜情報、学費の実際など、 受験生なら知っておくべき 基本情報やアウトラインを詳述。
『大学探し
BOOK 』
は、「学びたいこと」
から進学先が絞り込めるように 3 分冊構成になっています。

﹃系統・・・分野別情報誌﹄シリーズ

大学入試合格応援シリーズ

志望校合格を目指す高校生のための進学情報誌紙です。
『大学受験合格 GUIDE BOOK 』の『 春版 』では、冬に実施されたばかりの「共通テスト」の結果をどこよりも早く誌上分析・解説を行います。
各誌紙とも、
個別大学・短期大学・専門学校等の最新情報と共に入試日程等もお届けします。

ライセンスアカデミー ☎03-5925-1656■北海道・東北版 ■東日本版
■中部版
■北陸版
■近畿・中国・四国版 ■九州・沖縄版

令和 4 年度からの新しい教育課程に盛り込まれた「総合的な探究の時間」を念頭に置いた『探究への導き』
をはじめ、看護・医療系学校や外国人留学生等、ある特定のテーマやトピッ
クスに絞ったガイドブックなど、非常に多彩な視点とユニークな切り口が好評です。
■東日本版■中部・西日本版

「探究」
への導き

医療系学校
入試データ

日本留学データ

Global Education

フューチャーライブ
ガイド＊上記のほかにも豊富に取り揃えています。また、新年度版の発行や、統合・合本化等に当たり、名称や編集内容が変更となる場合などがあります。詳しくは、大学新聞社（☎ 03-5925-1668 ）またはライセンスアカデミー（☎ 03-5925-1656 ）までお問い合わせください。

キャリア＆就職支援ジャーナル 高等学校版

第60号

九州・沖縄

九州・
沖縄

株式会社
ヤマサキ

11

2024年3月29日（金）

https://daigakushinbun.com/

熟練技術の次世代継承
熟練技術の次世代キャリア
建設産業働き方改革 最 前 線
建設産業

次世代に継承される専門職のワザ
自社の専門校で技能を磨き上げる

株式会社ヤマサキ（本社福岡・大牟田市、山﨑一正代表取締役社長）は、明治 8 年の創業以来、一貫して技術と技能を大切
ちく ろにしながら、時代や社会のニーズに応えてきた。
「築 炉 」という特殊な事業を主軸とする同社の社員育成体制に迫る。

て い く た め に、「築炉科」
を有する認定職業訓練校「山﨑高等技術専門校」を設置。高等学校新規卒業者

株式会社ヤマサキは、鉄る技能は簡単に身につくもで築炉工として入社した人を生み出す溶鉱炉をはじめのではない。耐火物などをは、入社と同時に専門校にとする各種工業炉の製造

用いる特殊な技能が不可欠

入校し、1 年間かけて知識・炉技能士は、高校卒業者のしている。築炉の仕事は、− す な わ ち「 築 炉 」を 基

なため、十分な知識と技能技能を身につけてから、現場合、通常 2 年間の実務経

さまざまなチームで役割分幹事業としている。築炉とが求められる。築炉に関す場に配属される仕組みだ。

験が求められるが、同校を担・協力しながら作業を進は、レンガ等を積み上げ、る総合的な知識・技能を問

技能習得はもちろん、築炉

修了すると、1 年間早く受めていく必要があるため、鉄をも溶かす超高温に耐えうものとして、「築炉技能技能士の検定試験合格もバ

検資格が与えられる。

各自の興味や能力・適性に得る設備を築き上げるこ士」という国家技能検定がックアップする。経験豊富

さらに、同校修了時に実応じて活躍の場が広がってと。巨大な設備であっても設けられているほどだ。

な指導員から直接指導を受施する技能照査の合格者はいる。大きさも用途も異な職業訓練校で知識と技能を習得し、現場の状況に柔軟に対応できる即戦力を養う

ミリ単位の緻密性が求めら

同社では、築炉に関するけ、仲間との集団生活の中「技能士捕」の称号が与えるさまざまな設備を製造・れる。しかし、築炉に関す技術・技能を安定的に支えで社会人として必要なビジ

られ、2 級検定試験の学科

メンテナンスするが、似通

ネスマナーなどを養うこと

試験免除の待遇措置があった作業も多くあるため、もできる。

る。また、同様に 1 級築炉

コツコツと続けていける粘り強さも重要な素養だ。

■山﨑高等技術専門校修了後の道

山﨑高等技術専門校

一

般

1年目

2年目

入校〉修了

検定試験受検⬇
合格⬇
2級築炉技能士
資格取得

2級受検に必要な実務経験

3年目

4年目

1級受検に必要な実務経験

検定試験受検⬇
合格⬇
2級築炉技能士
資格取得

5年目

6年目

検定試験受検⬇
合格⬇
1級築炉技能士
資格取得

1級受検に必要な実務経験

検定試験受検⬇
合格⬇
1級築炉技能士
資格取得

職業能力開発促進法に基技能士も、通常より 1 年間

づく「職業能力開発施設」

早く取得が可能だ。社内の令和 7 年には、創業 150として認定を受けている同

手厚い指導のもと、1 級・周年、そして鉄鋼業界進出

校で学ぶからこそ、通常よ

2 級の検定合格率も高い。

100 周年を迎えるヤマサキ

りも早く、確実に築炉技能

高校新卒者は築炉工以外社。歴史ある伝統を後世に士の合格に近づくことが期にも配分工やクレーン工な受け継ぎ、より高みを目指待できる。例えば、2 級築どの「技能職」として活躍していく。

「 働き方 改 革 」
九州地方整備局 建 設 業 のは、月単位での週休二日のキャリア最前線 担い手の確保と育成を強化 実現に向けた取り組みを進を目指すとした。具体的にCIM」 の 拡 大・ 推 進 な ども挙げる。BIM/CIM とは、
3 次元モデルを導入し、一める。新たな内容として、連の建設生産・管理システ●「働き方改革」
を強力に推進今回、令和 6 年度の取り

毎月第 4 土曜日を統一現場

ムの効率化・高度化を図る

国土交通省九州地方整備組み目標として❶「週休二

閉所日に設定。各県が独自取り組みのことだ。

局は 3 月 18 日、建設業の日工事」❷「インフラ DX」に実施している統一現場閉

さらなる「働き方改革」を❸「工事関係書類」❹「建設

所の取り組みについても、●現場見学会等で魅力を発信

生を対象とする合同企業説推進するため、九州・沖縄

業の魅力発信」―の四つ

県内の各機関で推進してい工事関係書類について

明会や就職応援キャラバン

ブロックの令和 6 年度の新を設定した上で、週休二日

く。また、受発注者間で一は、令和 2 年度から実施しの開催などを行う。沖縄県

たな取り組み目標の設定を工事とインフラ DX のそれ

週間のルール（スタンス）ている工事関係書類の様式

では、土木建築を専攻する公表した。

ぞれに新たな内容を盛り込を定め、計画的に工事・業の統一化に向けて、九州・女子高校生と民間・県等のんだ。

務を進める「ウィークリー

沖縄ブロックの全機関の様

建設業に従事する女性技術

地域の守り手でもある建て、鹿児島県では県内高校

設産業の中・長期的な担い

週休二日工事では、令和スタンス」の導入の検討を

式を令和 6 年度で統一を図者との交流会の開催を予定

手の確保・育成に向け、建6 年 4 月から建設業におい進めていくとしている。

るとした。

している。

設業の働き方改革を加速化ても罰則付きの時間外労働

インフラ DX では、普及・建設業の魅力発信につい高校新卒就職志願者の受させることが急務となって規制が適用されることに伴拡 大 に 向 け て、ICT 活 用ては、従来の手法に加えてけ皿としても吸収力のあるいる。九州・沖縄ブロック

い、災害復旧工事以外のす工事の対象工種として、土SNS 等を活用し、災害時建設業。建設業経験者はも土木部長等会議では、令和

べての土木工事を「週休二工・舗装（新設・修繕）・の「地域の守り手」としてちろん、将来建設業界への元年度より、建設業の働き日工事」の対象とし、今後

小規模土工・法面工に加え、の活動状況や若い担い手の就職を志す若者の長期定着方改革推進に向けた共通のも適切な工期設定や経費補

新たに河川浚渫・地盤改良活動等、建設業の魅力発信を図るためにも、働きやす

取り組み目標を定め、取り正を行い、「休日の量の確工・付帯構造物設置工の 3の拡充を図る。令和 6 年度

い労働環境の保障は非常に組んできた。

保」から「休日の質の向上」

工種を追加。また、「BIM/に実施予定の取り組みとし重要だ。

高 校 の 先 生 方との連携による紙面編集

高等学校版

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沖縄県の 高校生のための進路応援 BOOK 202024
24
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沖縄県から未来へ羽ばたこう !!

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発行人●白 田 康 則

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編集人●川 窪 達 也

高校生の就職事情・採用環境

取材・執筆・編集●
加藤陽一

鬼頭

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田中めぐみ 渡部真由子 藤 田 暁 代
川井仁美

伊藤美穂

進路決定までの流れ

紙面デザイン&DTP制作●
三井加洋子▲好評既刊（2024年度版）＊本紙の記事・写真、および図版等の無断転載、複製、複写、翻訳を禁じます。V-3330,769515#ⓒ大学新聞社 2024 Printed in Japan

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株式会社海星ムサシ
店舗運営のすべてを担う店長を目指せます！
会社情報

キャリア
& 就職

第60号

●基幹事業 百貨店・スーパーマーケット内の鮮魚・精肉・惣菜専門店運営●設
立 1994年（平成6年）●資 本 金 48,000,000円●従業員数 650人

会社の強み・社風
当社は、全国的にも珍しい、肉・魚を併せ持つ専門店を運営しています。九州
から関東まで広がる 供できるのも強みで販売網。地域に合っ す。職 人 の 技 術で、た 食 材はもちろん、 より一層高い商品価
地域にない商品を提 値を創造し続けます。
〒810-0071 福岡市中央区那の津2-1-3
TEL 092-718-7311
URL https://www.kaisei-musashi.com

キャリア＆就職支援ジャーナル 高等学校版

第60号
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2024年3月29日（金）

インドネシアの教育トピックス

対面式 日本留学フェアに500人以上が来場
舞台はスラバヤとマカッサルの 2 都市
多数の日本留学希望者が来場
約 1 万 7,000もの島々からなる世界有数の島嶼国家であるインドネ
シア共和国。首都移転で話題のジャカルタ市は、いまの「じゃがいも」と関わりがあり、1600年頃に同市を拠点とするオランダ商船が日本に伝えたことがその語源となった逸話でも知られる。本稿ではインドネシ
アの日本語学習事情などをお伝えすると共に、2 月 10・11 日に現地 2都市で開催された「日本留学フェア in インドネシア」の様子を報告する。

日本文化センター（インド

世界第 4 位の人口を誇る
インドネシアの教育制度

日本語学習者数は世界第2位
日本との異文化交流も活発

インドネシアにおける日本

国際交流基金（本部東京・

国際交流基金が昨年 3 月

学習等の学びの体験などを新宿区）によると、インド

31 日に公表した『2021 年目的とするフォーラムだ。

ネシアの教育制度は小学校

度海外日本語教育機関調査「防災」をテーマとして現6 年間、中学校 3 年間、高報 告 書 』 に よ れ ば、21 年

地から選ばれた 12 人の教等 学 校 3 年 間 の 6-3-3 制。

度時点のインドネシアの日

師 と 24 人 の 生 徒 の ほ か、

義務教育期間は 7 〜 16 歳

本 語 学 習 者 数 は 71 万

6 人のファシリテーター教の 9 年間となっている。総1,732 人。18 年 度 実 施 の師が参加。西ジャワ州は災

務省統計局の「世界の統計

前回調査と比較して 2,253

害が比較的多い地域であ2023」 に よ れ ば、2021 年

人（0.3%） 増 え て、 世 界り、参加者がテーマを自分の推計人口は約 2 億 7,375の国・地域別で中国に次いたちに引き寄せ、対話を通

万人で、世界第 4 位に位置

で第 2 位となった。同基金

して答えを出していく姿がしている。

によると、日本と経済面で見受けられたという。

ネシア・ジャカルタ市）と催した「にほんご人フォー
ラ ム 2023 in イ ン ド ネ シア」に注目したい。これは、語教育を盛り上げる中核教師の育成やプロジェクト型の結びつきが強いインドネ

また、日本とインドネシ

で、主な地方語はジャワ語、

シアでは、従来から実利的

アでは、高校間の姉妹校提スンダ語、バリ語などがあな目的で日本語を学習する

携や異文化交流活動が活発る。母語が地方語である場者が多かった。一方、最近だ。令和 5 年度も、インド

合、インドネシア語を国語は日本のアニメーション・

ネシア現地の高校との国際として小学校 1 年次生から

マ ン ガ・J - POP を き っ か

交流に関する報告が日本全学習するケースが大半だとけとして日本語を学習する

国の高校から複数挙がっていう。
第一外国語は英語で、若者が増えているという。

いる。興味のある人はぜひ

前期中等教育（中学校）か

インドネシアでの直近のら必修科目として学ぶ。日日本語教育トピックスとし

本語は、後期中等教育（高て、昨年 11 月 11 〜 13 日校）の選択科目の一つであに公益財団法人かめのり財る第二外国語の中で、選択団（本部東京・千代田区）

する形だ。

が国際交流基金ジャカルタ〈スラバヤ会場〉

その他
博士
17.5%
3.8%

20-30 歳
20.6%
10-20 歳
73.8%

10
5

10-20
歳
7.9
7.1
6.3
79.5%

6

7

年齢

8

3

4
10

9

5
11

6
12

16

17

3
18

1
19

20

21

4

22

23

24
（歳）

日 本
1

2

3

4

5

6

1

2

3

1

2

3

1

2

3

4

5

6

大学（4〜6年間）

学年

初等教育

中等教育

小学校
（6年間）

中学校
（3年間）

高等学校
（3年間）

短期大学
（2〜3年間）専門学校（1〜4年間）＊外務省・文部科学省の発表資料などをもとに編集部で作成。
いずれも複数存在する学校系統・ルートの中から代表的なものを抜粋しているため、修業年限や接続の仕方など、これによらないものもある。
また、所定の学校卒業・修了、指定単位の修得等を基礎資格として実現する他の学校等への編入学については基本的に割愛。
なお、海外諸国・地域に関しては、
現地の制度変更等により、ここに示す情報と最新の状況が異なる可能性がある

ラン市、シドアルジョ県、スラバヤ市近郊から、多く

ンドネシア・スラバヤ市）の若者が足を運んだ。
また、社 東 京・ 新 宿 区 ） は 2 月で開かれたスラバヤ会場にスラバヤ第 7 国立高等学校

10・11 日、 イ ン ド ネ シ ア

は 153 人 の 参 加 者 が 訪 れをはじめとする現地の高校の日本留学希望者を対象とた。参加者は各学校の担当の日本語教師が生徒を引率す る「 日 本 留 学 フ ェ ア in

者の話に耳を傾けていたほ

して参加する姿も見受けら

インドネシア」を開催した。

か、書道・たこ焼きづくり・れた。
足を運んだ参加者は、

会場では参加校ごとにブー折り紙など、日本文化を体

各ブースで出願方法や出願スを設置し、来場者が時間験できるコーナーにも積極

条件、新学期に入学する場

内に自由に移動できる個別面談形式で実施した（後援：的に参加していた。現地で合の出願時期などについて

は冬季休暇中だったにも関熱心に質問をしていた。

在インドネシア日本国大使

わらず、グレシック県、マ

翌 2 月 11 日に同様の後
援 を 受 け て、Swiss Bell
Hotel Makassar（インド
ネシア・マカッサル市）で実施されたマカッサル会場

12.7

11.9 11.9

16.7に は 537 人 の 来 場 が あ っ
7.9 7.9

5.6

10.3
4.0

5.6 7.1
その他

電子・電気工学

コンピュータ
科学と工学

ネットワークマルチメディア／CG・ウェブデザイン・ゲーム

IT

日本語

心理学

英文学

日本文学

音楽・ダンスファッションデザイン

美術

工業・
視覚伝達デザイン

（%）

15

2

Soetomo University（イ

ビジネス

25
30

9.9 9.914

3

進路情報研究センター・

経済学

20

13.0

1

2

専門大学
単科大学
ポリテクニクアカデミー
2
3

トレンガレック県といった

マネジメント

15

1

総合大学

初 日 の 2 月 10 日 に Dr.

5

8.1

高校
職業高校
（3年間）

13

9.9

10.6 11.8 12.4
19.3

た。参加者は主に現地の高校 2・3 年次の生徒で、保護者同伴の者も多かった。
当日は大雨にも関わらず、いずれのブースも満席にな

0

10

中学校
（3年間）

ライセンスアカデミー（本

看護／

11

リハビリテーション

0生物

10-20 歳
79.5%

学年

2

27.8

15

〈マカッサル会場〉
博士 その他
2.4% 14.6% 日本語学校
26.9％
大学院
18.1%
専門学校
大学 8.8%
29.2%

小学校
（6年間）
1

高等教育

中等教育

初等教育

館、国際交流基金）。

21.4
博士 その他
日本語学校
2.4% 14.6%
17.5 17.5
26.9％
大学院
10.3
18.1%
専門学校 8.7
4.0 4.8 大学 8.8%
29.2%
医学

40-50 歳2.1%
30-40 歳
その他
1.1%
0.5％
20-30 歳
16.8%

専門学校
大学 10.3%
28.6%

40-50 歳30
2.1%
30-40 歳その他
1.1%25
0.5％
10
-30 歳
2020
16.8%

物理

〈マカッサル会場〉

大学院
13.5%

日本語学校
26.2％

インドネシア

対面式日本留学フェア開催
多くの参加者で会場は大盛況

（%）

数学

大学
28.6%

専門学校
10.3%

30-40 歳3.1%

40-50 歳2.5%

■ 2月 日︵マカッサル会場︶

院
5%

日本語学校
26.2％

〈スラバヤ会場〉

日本およびインドネシアの学校教育制度（概略）■興味のある分野（複数回答可）■ 2月 日︵スラバヤ会場︶

その他
17.5%

■希望進学先スラバヤ会場は Dr. Soetomo University の 3 階 Sumantri 教室で開催された

調べてみて欲しい。

2 月 11 日のマカッサル会場では 500 人以上の来場者が詰めかけた■年齢

2 月 10 日のスラバヤ会場で日本留学に関する情報を集める参加者の共催で、バンドン市で開国語はインドネシア語﹁日本留学フェア﹂来場者アンケート集計結果%

12 グローバル・ニュースるほど多数の参加者が詰め

5.6
11.2

15.5

8.7 9.9

11.8
19.9

18.6

16.1
22.4

12.4

8.1

10.6

かけた。なお、9 月 7 日にはジャカルタ会場で、翌 8日にはバンドン会場で同じく対面形式の日本留学フェアを開催予定だ。