平成30年度「出張授業」内容一覧
学校法人ソニー学園

湘北短期大学 リベラルアーツセンター
授業名内容

教員

条件（受講人数、教室設備、ご準備いただきたいものなど）

キャリア教育系
湘北短期大学1年生前期に学ぶ『キャリアリテラシー』はキャリア就業力育成科目群の科目として開講されています。社会で『キャリアリテラシー入門』 の様々な場面でのCASEについてディスカッションしながら リテラシー学ぶ授業として展開しています。その一部を高校生に体験担当教員いただきます。

コミュニケーション系
学校生活において、人間関係について難しく考えてしまう『現代社会コミュニケーション こともありますよね。ちょっとした発想のヒントを得るこ―お互いに理解し合うために』 とで気持ちが軽くなり、ストレスのない良好な人間関係を飯塚 順一『パーソナルイメージをaaaaaaaaaデザインしよう』

人は「外見」だけで、あるいは「内面」だけで成り立っているわけではありません。「外見」と「内面」が無理なく融合したときに、「その人らしさ」をアピールすることができるのです。「自分らしさ」を外見に活かし、第一印象から好感度を持たれる社会人になる方法を学びましょう。

小森 潔『旅先での英会話』

英語のアウトプットを中心に行うと同時に、異文化への理解を深めることを目的とします。旅行で使う英会話を実際に聞き、海外の習慣についても学びましょう。

熊谷 摩耶保つことも可能です。皆さんと一緒に考えてみましょう。

受講人数は40名程度までとさせていただきます。パワーポイントを使用します。

ビジネス系
この授業では、身近にあるけど遠い存在、知っているようだけど意外と知らない「株式会社」について説明します。
株式会社の「株式」とはいったい何なのか、それはいったいどこに行けば買えるのか、株式をもつとどんないいことがあるのか、株式会社とそれを取り巻くしくみについて包括的に説明します。

石崎 琢也

経済のグローバル化が進展する中、利益を効率的に稼ぐ欧米流の経営が日本でも浸透してきました。その一方で、従『財務データから業員や顧客などの様々なステークホルダーに配慮した経営aaaaaaaa読み解く企業経営』 の重要性を指摘する意見も増えてきました。本授業では、企業が公表する財務データを活用して、企業経営の「今」を読み解いていきます。

大塚 良治『株式会社のしくみ』

企業は、環境にやさしい製品・サービスを提供することに『エコマテリアル努力しています。リサイクルすればすべてエコだと思いがaa―日本企業の環境配慮製品 ちですが、そうではない場合もあります。Webデータベー
aaaaaaaaaaaaaaaaコンセプト』 スを用いて、環境配慮製品の考え方や事例を紹介します。

PC、スクリーン、パワーポイントなどを使用します。

PC、スクリーン、パワーポイントなどを使用します。

小棹 理子『数字にだまされない
aaaaaaaaaaaための統計学』「平均値」、「最大値」、「最小値」などの数字で物事を見ていませんか？分布やばらつき、割合（パーセント）など、身近な事柄を統計的な見方で表現してみましょう。

『アンケート調査入門』

アンケート調査とは、質問項目とその質問に対する回答欄からなる調査用紙を用いた調査のことです。目的とする情報を収集したり、商品やサービスの改善点等を見付け出す方法として利用されています。本授業はアンケート調査の基本的な方法と適切な質問項目を作るためのポイントをご紹介します。

田口 由美子

『優良企業とは？』

将来の就職先、取引先あるいは投資先として適しているかどうかについて、企業の公開している情報から優良企業を読み解くための学習をします。

加藤 美樹雄 ます。

PC、スクリーン、パワーポイントなどを使用します。

プロジェクタを使用し授業名

内容

教員条件（受講人数、教室設備、ご準備いただきたいものなど）

ビジネス系
旅行に欠かせない「ツアコン」とはどのような仕事なのか、そして、どのような知識が必要なのかをご紹介しま―目指せ！ツアーコンダクター』 す。パンフレットの読み方などは、観光旅行に行くとき、また、豆知識としても役立ちます。

山形 俊之

商品も人々の感性も多様化した現代において、ビジネスを成功に導くためには何が必要でしょうか。例えば、お客さんが自分のお店のファンになってくれれば頼もしいですよね。では、ファンを増やすためにはどうしたらよいでしょうか。その手法のひとつにマーケティングがあります。では、マーケティングとは何でしょうか。この授業では、そんな素朴な疑問を解き明かしていきます。

松本 竜一『旅程管理主任者資格『マーケティング入門』

PC、スクリーン、パワーポイントなどありましたら助かります。

情報／デザイン系『Scratch によるaaaプログラミング』

MITが開発したプログラミング言語スクラッチを使います。プログラミング経験は「まったく不要」です。図形を組み合わせてプログラムすることから対象年齢は8歳以上で誰でも使えますが、一方で奥深いプログラミング言語でもあります。

『一歩先行くaaaWEBサービスの使い方』

現在、様々な無料のWEBサービスが溢れています。これらのサービスをうまく使うと勉強、仕事、趣味など様々な面で役立ちます。Googleのサービスを中心にTwitter、Evernote、Dropboxなどの紹介をします。また、これらのサービスを利用する上での注意点についても触れます。

『情報セキュリティ』

インターネットが発達した今日、情報セキュリティに関する知識を身につけておくことは、今や、社会生活をしていく上で必須のものとなりました。この講義では、身近な例をあげながら、スライドや動画を多用して、セキュリティの実態を紹介します。

『EXCELプログラミング』

USBを使用できるパソコン教室をご用意ください。受講人数は30名までとさせていただきます。

内海 太祐

パソコン教室をご用意ください。

EXCELには定型業務を効率よく処理するために、VBAというプログラミング言語が用意されています。この講義で小野目 如快
は、VBAを用いて簡単なプログラミングを体験します。

パソコン教室をご用意ください。

ニコニコ動画やyoutube等、インターネット上では様々な形で動画を楽しむことができます。動画はどのような形式で『PCで楽しむ動画の仕組み』 保存されているのか、画質はどのように調整されるのか、パソコン上で表示されるディジタル画像の仕組みについて紹介します。

高木 亜有子『ゲームはどうやってあa作られているのか？』

みなさんが楽しんでいるゲームはどのように作られているのでしょうか？ゲームを作る現場ではどういう人たちが働いているのか、どういうスキルが必要なのか、アイデアを出すためには日々どう過ごせばよいのかを紹介します。

携帯電話、デジカメ、パソコン、パソコンの中のソフト『ものづくりにおけるウェアなど、我々はモノに囲まれて暮らしています。使いデザインの視点』 やすいモノを作るために重要となる、モノとコトのデザインについて、事例を交えて紹介します。

高嶋 章雄

授業名内容教員条件（受講人数、教室設備、ご準備いただきたいものなど）

生 活 系（ 人 ）近年、各メディアでも多く取り上げられる「生活習慣病」『生活習慣病とは？―自己の と呼ばれるさまざまな病気。どのような種類の病気があり、一体何が原因で起こる病気なのでしょうか。病気とそ
a生活習慣について考えよう』 の原因を探っていく中で、自分の生活習慣について考えます。

小泉 綾『心と体の密接な関係
a―「手に汗握る」の原理』「手に汗握る」や、「肝を冷やす」など、心の変化が身体に影響を及ぼす事を表す慣用句が数多くあります。では、実際には心と体はどのように関係しているのでしょうか。
心と体の関係について学びます。

『「子ども」を知る 』

子どもたちは、自分を取り巻くさまざまな文化（家庭、地域、学校、メディア…） から、どのような影響を受けて成長しているのか、具体的な例を交えながら紹介します。 教師はもちろん、将来子どもと関わる仕事に就きたいと考えている生徒に、子どもについて考えることの面白さを伝えます。

佐藤 知条『意外と身近な心理学』

心理学と聞くとどのようなことを思い浮かべるでしょう
か？心理学は私たちの日常生活と密接に関わっていて、こころや気持ちだけではなく、みることやきくことにも深く関わっています。私たちの身近にはどのように心理学が関係しているのかを考えていきましょう。

沖潮 満里子生 活 系（ 食 ）『「おいしい」を考える』

食べ物の情報があふれる昨今ですが、あなたがこれまで一番「おいしい」と感じたものは何でしょうか。食べ物がどんなものであったかだけでなく、「おいしい」と感じる理由がそこにあったはず。人々を豊かにしてくれる「おいしい」について考えてみましょう。

吉川 光子

30名程度まででお願いします。プロジェク
ターとパソコンをご用意ください。

『食物アレルギーのこと、■■知っていますか？』

我が国の国民の2人に1人が何らかのアレルギー疾患にかかっていると推定されています。このアレルギー疾患の中で、食べることと関係している「食物アレルギー」について取り上げます。何が原因となり、どのような症状が出るのか、どのような対応が望ましいのか、を考えてみましょう。

林 典子

PC、PowerPoint、プロジェクター、スクリーンを使用します

生 活 系（ 衣 ）『似合う色の見つけ方』

人には、その人それぞれの魅力を引き立たせる「似合う色」があります。「似合う色」を身に着けるとその人のイメージと調和し、自然に整った印象を与え、個性が引き立つようになります。そのような自身に「似合う色」を一緒に探してみませんか。

『繊維の恋愛学？』

身の回りにたくさんある繊維製品。洋服、インテリアなど、様々なものが繊維で出来ています。繊維の種類、どうやって糸になって布になっていくのかなど、身近な話題（恋愛や人とのコミュニケーション）に例えてお話しします。

小出 真理子

プロジェクタを使用します。PCは持参します。

太田 奈緒『ファッションマップをaaaaaaaaaaaaaaaaa作ろう』

ファッション雑誌の写真を切り貼りして、ファッションマップを作成します。アパレル会社の企画や自分のブランドを作るシュミレーションとなります。現在の流行を整理してターゲット層に売れる商品を考えて企画していきます。

のり、はさみ、色鉛筆など。ファッション雑誌は持参します。

授業名内容教員条件（受講人数、教室設備、ご準備いただきたいものなど）

生 活 系（ 住 ）『快適インテリア術入門』

インテリアの見方・つきあい方を学び、あなたらしい快適な暮らし方のヒントをつかんでください。人はインテリアを避けて生きるわけにはいきません、早めにお役立ちインテリア術を身につけ、それをきっかけに「もしかして、インテリアのこと、好きかも」と思ってもらえたら幸いです。また、普段はあまり気にかけないインテリアを取り巻くお仕事についても幅広く紹介します。

水上 裕

保 育・教 育 系
赤井 裕美

ピアノがある教室、又はキーボード等をご準備いただけると助かります。

小野 修平

最大40名程度制作活動が可能な教室を希望します。
パワーポイントを利用します。

小笠原 大輔

ダンス場・格技場など、運動のできる教室が理想です。体育館は逆に広すぎますので、机・椅子の無い教室であれば、構いません。

保育教材としての言葉遊びについて学びましょう。

實吉 明子

声を出していただく場
面がありますので、周辺教室へのご配慮をお願いいたします。

『発達に遅れや障害のあるaaaaaaaaa子どもについて』発達に遅れや障害のある子どもについて、基礎知識を解説します。

鈴木 弘充『子どものことば』

幼児期初期の子どものことばの発達の特徴を解説します。

高木 友子『私の人生と社会福祉』

社会福祉の領域の活動を自分の仕事や生きがいにしてきた背景や要因について、さまざまなエピソードを交え、伝えます。

田中 利則『赤ちゃんの世界とaaaaaaaaaaaaa大人の世界』

赤ちゃんや子どもは大人とは異なる感覚をもって世界をみているようです。赤ちゃんならではの感覚を紹介しながら、赤ちゃんのみている世界を想像し、赤ちゃんとのかかわり方を一緒に考えてみましょう。

照井 裕子『ピアノに親しむ』『造形表現の基礎』『からだを使ったaaaaaおもしろ表現あそび』『言葉あそび』

幼児教育・保育の現場でよく歌われている曲を紹介し、ピアノ伴奏をする際のコツを解説します。

幼児に身近な素材を使った制作体験と講義を行います。

笑いが生まれる楽しい身体表現遊びを行い、からだを介したコミュニケーションの奥深さと面白さを実感します。