2011/2012
YEAR END REPORTTHE

CANADA-JAPAN CO-OP PROGRAM

Ambassador’s Message
The Embassy of Canada to Japan is pleased to support the
Canada-Japan Co-op Program. For more than 20 years,
with over 800 Canadian students placed in hundreds
of Japanese firms, the Program has helped enhanceinternational research collaboration, technology adoption
and transfer, while also contributing more broadly to better
understanding between Canadian and Japanese people.
Canadian students are provided the opportunity to workwith innovative Japanese enterprises to obtain new skills
and knowledge while contributing to the success of their
host companies. The Program also enables Japaneseenterprises and their employees to gain a better knowledgeof the people and culture of Canada, and to gain a Canadianperspective on their work through the input from the highly
educated and motivated student participants.
I am grateful for the willingness of Japanese companies to continue to sponsor CanadaJapan Co-op Program students, and am confident that these participating firms willcontinue to find the program beneficial. For companies and students alike, the Co-op
Program provides a rewarding experience, while contributing to international cooperation,and cross-cultural and intellectual exchange.
Thank you for your interest in and support of The Canada- Japan Co-op Program.

Jonathan T. Fried
Ambassador of Canada

在日カナダ大使館は、日加コー･オプ･プログラム(以降、プログラム)を支援しています。20年以上に渡り、800名を超えるカナダの学生が多くの日本企業で研修をしています。プログラムは、国際的な共同研究、技術採択・移転強化に一役買う一方で、日本人とカナダ人のお互いの国への理解をより深める役割を果たしていると言えます。
カナダの学生は、研修先企業の功績に貢献すると同時に、先進的な日本企業から最先端の技術や知識を取得する機会に恵まれます。また、プログラムへの参加によって、受け入れ企業の方々にカナダ人やカナダの文化をより知っていただくだけでな
く、仕事に対するカナダ人の取り組み方を、高い教育水準を持つ意欲的なカナダの学生を通してご理解いただけるものと信じています。
プログラムに引き続きご参加いただいている日本企業各位に心から御礼申し上げま
すと共に、プログラムへの参加が受け入れ企業に有益であると確信しています。参
加企業、参加学生の双方にとりまして、国際協力、異文化並びに知的交流の面でプ
ログラムは貴重な経験を提供しています。
今後とも日加コー･オプ･プログラムへのご理解、ご支援を賜りますよう、よろしくお願いいたします。

ジョナサンT. フリード
駐日カナダ大使

2

Director’s Message
The Canada-Japan Co-op Program is now in its twenty-first year and has
seen over 810 students from across Canada participate in co-op work-term
opportunities in Japan. The resilience and ability of our Japanese partners
to rebuild after the devastation of the 2011 Great East Japan Earthquake has
been truly inspiring. Despite this challenging period, 42 students from ten
Canadian universities secured 85 four-month work terms; a five percent
increase over the past academic year.
I was honored this year to reconnect with one of The Canada-Japan Coop Program founders, Mr. Arthur Hara. I asked him some questions for thistwenty-first Year End report. During our conversation he told me how heenvisaged the Co-op before it started, how it has grown since it was founded
in 1991 and how mutually beneficial he believes the program has become forboth Japanese industry and our co-op students. In addition to our program
highlights and statistics there are articles from our amazing 2011 Student of
the Year Alberto Chan, alumnus, current students and employers.
Yuko Nemoto, our Program Assistant conducted site visits and marketing meetings in Japan during
December of last year. These visits with students on work term experiences also involved meeting with
their supervisors as well as with new and existing employers from Osaka to Tochigi. I had the opportunity
to present a seminar in March on Globalization and Nurturing Global Talent in my favourite city in the world,
Kyoto. I connected with many colleagues from Kyoto Sangyo University and Industry and discussed thebenefits of Co-operative Education. Here at home we are actively promoting the program to universities andcolleges all across Canada with the goal of increasing student awareness of the program and increasing thenumber of students interested in pursuing work terms in Japan.
We would like to extend a big thank you to our Japanese business partners, Canada-Japan Co-op Program
Consortium member institutions, as well as colleagues at the Embassy of Canada in Tokyo and participating
Canada-Japan Co-op students. We value your continued support of the program.
If you have any questions, feedback or require further information, please contact me at 604-822-6598 or
jenny.reilly@ubc.ca.
Yours sincerely,

Jenny Reilly
Director, The Canada-Japan Co-op Program
日加コー･オプ･プログラムは、今年で21年目を迎え、カナダ全土から810名以上の学生を日本での研修に送っております。2011年の東日本大震災後からの復興に真に頭が下がります。困難な状況下であるにもかかわらず、2011年度は10校の参加大学より昨年を5％上回る42名の学生（85学期研修）を送ることができました。
日加コー･オプ･プログラムの設立時の理事の一人であるアーサー原氏と再びお会いする機会がありました。プログラムが始まる前に考えていたこと、1991年に設立してからプログラムがいかに発展してきたか、日本企業とプログラム参加学生の双方にどれだけ有益であるかといった信念を語って下さいました。

Photo Credit: Erica Su, Canada Japan student alumnus

日加コー･オプ･プログラムの活動、内定数報告に加えまして、2011年日加コー･オプ･スチューデン
ト･オブ･ザ･イヤー受賞者のアルバート･チャン、参加学生、参加企業からの記事も載せております
ので、本文をご覧下さい。
昨年12月には、プログラムアシスタントの根本優子が来日し、学生の研修先への訪問、マーケティ
ング活動も同時に行ってまいりました。大阪から栃木にかけ、学生が研修している企業では指導担
当者にお会いし、新規企業との面談も積極的にいたしました。また、3月には私が世界の中でも最も好きな都市である京都において、企業の国際化とグローバル人材の育成についての講演に招聘されました。京都産業大学の関係者や参加企業とお会いする機会に恵まれたほか、コー･オプ教育の内容、効果について講演をしました。カナダ国内では、プログラムへの関心を高め、積極的に大学、カレッジの参加を募って、日本での研修機会を増やすことを目標としています。
受け入れ企業各位、プログラム参加大学、並びに、在日カナダ大使館、参加学生にこの場をお借りして深く御礼申し上げます。
プログラムについてのご質問、お問い合わせは、604-822-6598
ubc.ca までお気軽にご連絡下さい。
今後ともよろしくお願いいたします。

ジェニー･レイリー
日加コー･オプ･プログラム

ディレクター（電話）または、jenny.reilly@

3Student Statistics
Number of work terms secured *

100

60

40
30
20

20

2
201

8

0
201

CalendarYear

200

6
200

4
200

200
2

200

8
199

6
199

Number of students

40

199
4

60

199
2

0

0

10

80

Students

70

Students

140

201

1/2

012

1
0/2
01
201

0
9/2
01
200

009
200

8/2

8

007
6/2

200
7/2
00

200

200

006

The Canada-Japan Co-op Program has been hosted at The University of
British Columbia since March 2005.
5/2

0

80

50

Total Students and Work Terms Secured
120

Total Student Placement Statistics

Fiscal Year**Placement History and Program Statistics:
In 2011/2012, 42 Canadian undergraduate university students worked in
15 Japanese companies/locations for a total of 85 four-month Co-op workterms.
Since the program began in 1991, 810 students have had the opportunity towork in Japan under the program.
Twelve students were employed in 11- to 12-month internships (three fourmonth Co-op work terms). Twenty eight students were employed in sevento eight-month internships (two four-month Co-op work terms) and two
students were employed in four-month internships (one four-month Co-op
work term).
*Each work term lasts for four-months commencing in January, May or September**Numbers of placements in fiscal year from April to March

4

2011年度は、日本企業15社で42名の学生（合計85学期）が研修をしました。
1991年のプログラム設立以来、810名の学生が日本企業で研修をしています。
2011/2012年は、42名の学生が15社の日本企業で研修をしました。そのうち、12名は11-12ヶ月(3学期)、28名は7-8ヶ月(2学期)、2名は4ヶ月(1学期)の研修です。

Photo Credit: Alexander Winardi, Canada Japan student alumnus

Geographical Distribution

The majority of Canada-Japan Co-op students in 2011/2012
were based in the Kanto (Tokyo, Chiba and Kanagawa) andKansai (Osaka and Kyoto) regions.

研修地分布
参加学生の多くが関東、関西地方で研修しています。
Kanto		Tokai 		Kansai 		
Hokuriku		
Chugoku/
Shikoku
Total		

Companies
6		
1		
5		
1		
2		

Students
23
1
14
1
3

15		

42

Placement Distribution 2011/12
日加コー･オプ･プログラム研修先業種別分布
5% Biotechnology
7% Utilities
10% Material Testing/Cement
7% Electronics
5% Chemical Process

Kansai
Chugoku

Tokai

Kanto

12% Manufacturing

14% Research& Development
38% Telecommunications

2% Steel

5Placement by Gender and Discipline

学部･男女別研修内定者数

Twenty nice percent of the 42 participants who were placed in The CanadaJapan Co-op Program during 2011/2012 were women.

42名の内定者のうちの29％は女子学生です。

ENGINEERING
ChemicalComputerElectrical
Mechatronics
MechanicalNanotechnology
SoftwareSCIENCE
Behavioral
Neuroscience
ChemistryComputer Science

Male

Computer Systems
Technology

FemaleEngineering Physics
Molecular/Biochemistry
0

1

2

3

Canada-Japan Co-op Student Salary Averages

4

5

6

7

8

参加学生平均研修手当

The following summary provides current salary data from Canada-Japan
Co-op students placed in 2011/2012.

日加コー･オプ･プログラム参加学生の平均研修手当(2012年3月1日現在)

ENGINEERING

Total Student Salary
Average: ¥147,072¥130,000

Mechatronics¥141,000

Mechanical¥150,000

Nanotechnology¥ 150,000

Chemical¥ 155,833

Electrical¥177,500

Software¥186,667

ComputerMolecular/Microbiology/Biochemistry

SCIENCE¥70,000¥125,000

Chemistry¥153,150

Engineering Physics¥160,000

Behavioral Science
Computer Science/
Computer Systems

6¥50,000¥ 165,714¥75,000¥100,000¥125,000¥150,000¥175,000¥200,000

Member Educational Institutions
The Canada-Japan Co-op Program is a national consortium made up of
universities and colleges across the country. Fifteen member institutions
are currently participating in The Canada-Japan Co-op Program. Our intent
is to continue increasing the number of participating Canadian schools in
2012/2013.
University

Discipline

British Columbia Institute of Technology Computer Systems

日加コー･オプ･プログラムは、カナダ全土の大学、カレッジの高等教育機関で構成されるインターンシッププログラムです。

Applications

Placement to date

Total Placements
per school

Number of Work
Terms

1

1

1

3

Concordia University

Engineering

3

0

0

1

École Polytechnique de Montréal

Engineering

2

1

1

2

McGill University

Engineering

2

0

0

0

Ryerson University

Engineering

2

0

0

0

Engineering

3

Science

3

3

3

7

Engineering

2

1

1

1

Engineering

16

15

Science

10

8

23

44

The University of Calgary

Engineering

2

0

0

0

The University of Manitoba

Science

2

1

1

3

The University of Ottawa

Engineering

1

0

0

1

Engineering

5

4

Science

2

2

6

14

Engineering

7

5

Science

3

1

6

9

Science

1

0

0

0

67

42

42

85

Simon Fraser University
The University of Alberta
The University of British Columbia

The University of Victoria
The University of Waterloo
Thompson Rivers University
Total

Language Assessment
Photo Credit: Raymond Huang, Canada Japan student alumnus

5% Business
14% Most Daily
Conversation

40% None

7% Some Daily
Conversation

17% Basic

17% Greeting

Japanese Proficiency

日本語レベルIn order to obtain an accurate
reflection of our students’ Japanese
language competency, all students
have to undergo a mandatory
language assessment conducted by
Yuko Nemoto, Program Assistantand qualified language instructor.

日加コー･オプ･プログラ
ムでは参加学生の日本語レベルを把握するため、
口答、又は、筆記試験を実施しています。この日
本語テストは、ジェトロ
ビジネス日本語能力テス
トをもとに、当プログラ
ムが独自に作成したものです。

Application Process
Students who meet the following criteria can apply 学生申し込み手順
to The Canada-Japan Co-op Program at any time 以下の条件を満たす学生が日加コー･オプ･
during the year:
プログラムに応募できます。
•
•

•
•
•

Students must be from a member CanadaJapan Co-op College or University and enrolled
in a Co-op Program;Students must have completed at least one
Japanese language course or have committed
to completing a course prior to departure to
Japan;
Students must have completed at least one
Co-op/internship work term in Canada prior to
departure to Japan;
Students should have at least one full-timeacademic term left to complete upon returnfrom Japan;
Students must be flexible with respect tothe type of work they accept, the durationof their work term and willing to work in thegeographical location in which they may beplaced; andStudents should possess a mature attitudeand be enthusiastic about living and working inJapan.

•
•

•

•

•
•

日加コー･オプ･プログラム参加大学に在籍していること
日本での研修出発前までに少なくとも日本語のコースを１学期終了している
こと
日本へ研修に出発する前に、少なくとも1学期〔4ヶ月〕の企業研修を終了していること
日本での研修終了後、大学での履修が少なくともフルタイムで１学期残っていること
研修期間、職種、研修地など受け入れに関して柔軟であること
日本での研修、日常生活に意欲的に望み、社会人としての対応ができること

日加コー･オプ･プログラム申し込み希望学
生は、在籍大学のコーディネーターと面接を行い、コーディネーターの推薦を受けた
後、日加コー･オプ･プログラムで最終受け
Once students apply to The Canada-Japan Co- 入れ審査を行います。最終的に受け入れがop Program, the Liaison Officer at their home 決まった学生に、参加企業の募集要項、業
institution provides an on-line recommendation of 務内容が知らされます。
their application which is reviewed by The CanadaJapan Co-op Program. Once approved, students are 研修希望学生は、日本語の口答、又は、筆activated on-line, have access to job postings and are 記による試験を受けます。その結果は、受
eligible to apply for available work opportunities in け入れ希望企業に報告されます。内定が決Japan. Once a student has accepted a position with まった学生は、日本での研修開始前にバンa Canada-Japan Co-op Program employer, he or she クーバーで行われるオリエンテーションにis required to participate in a one-week mandatory
参加します。
training week in Vancouver prior to departure.
•

The Canada-Japan Co-op Program welcomescontinued and new participation from interested
companies in Japan. Many companies that havejoined the program have given positive feedback
after employing our students. Among the multiple
benefits that they report are:•
The opportunity to engage in international
cooperation and to provide an environment
for cross-cultural and intellectual exchange
amongst researchers and students;•
The value of interacting with excellent young
researchers thus obtaining new skills andachieving productive work results in a costeffective manner;•
The chance to learn more about Canada’s
science and technology capabilities, and todevelop a network of contacts with Canadianuniversities; and•The opportunity to evaluate Canada-Japan Coop students as possible candidates for full-timehire after graduation.

8

日加コー･オプ･プログラムでは、継続して学生を採用する企業、更に、新規に採用を検討する企業が増えることを願っています。多くの受け入れ先企業より当プログラ
ムの学生を採用する利点が挙げられています。
・企業の国際化、学生と受け入れ先企業の文化相互理解、知的交流
・優れた学生のスキルを使っての費用効率的な生産性の向上
・カナダにおける科学、テクノロジー、ビ
ジネスについての知識、ネットワークの拡
大・今後の正社員候補としての試用期間

Photo Credit: Philippe Malo-Couture, Canada Japan student alumnus

Employer Benefits

Kyoto Seminar
Jenny Reilly, Director of The Canada-Japan Co-op Program was invited to Kyoto Sangyo University on
March 28th and March 29th, 2012 to discuss Co-operative Education in Canada, the operation andsuccesses of The Canada-Japan Co-op Program and present a seminar on “Globalization and nurturing
global talent”.
The seminar conducted on March 29th at Kyoto Mieparque hosted by Kyoto Sangyo University waswell attended with over 30 representatives from industry, business associations and educational
institutions participating to learn more about how Co-operative Education Programs work and thebenefits of participation to program stakeholders (primarily industry and students).
Two employers from Fukui Byora Co., Ltd. and Osaka Gas Co., Ltd. and three Canada-Japan Co-op
students presented at the seminar on the benefits they had found from participating in The CanadaJapan Co-op Program. Fukui Byora Co., Ltd. and Osaka Gas Co., Ltd. have been strong supporters andparticipated in The Canada-Japan Co-op Program for several years and are advocates for the benefitsof internationalization and globalization of which the program provides.
Mr. Tatsuhiko Maegawa, Internship Program Manager of Fukui Byora Co., Ltd. and Scott Hirsch, aCanada-Japan Co-op student in Computer Science and Business Administration from Simon Fraser
University presented on the benefits of participation in the co-operative education program. Dr.
Toshikazu Takemori, Executive Researcher of Osaka Gas Energy Technology Laboratories, Colten
Dumonceau, University of British Columbia Mechanical Engineering student and Helen Yip, Universityof Alberta Mechanical Engineering student also presented on their participation in the program and theopportunities of which participation provided from both an employer and student perspective. At the
networking event after the seminar attendees were very positive and many indicated potential interestin participating in Co-operative Education in the future.
The reception, discussions and seminar were extremely productive and the connections made for
the Program in addition to the strong advocacy and understanding for the benefits of Co-operative
Education from President Fujioka, Vice President Shiba, Mr. Nakagawa Trustee of the University,
Professor Wakamatsu, Professor Tanaka, Professor Matsutaka and Mr. Hiroshi Mori were greatly
appreciated.
2012年3月28日、29日、日加コー･オプ･プログラムディレクターのジェニー･レイリーが京都産
業大学に招聘され、カナダにおけるコー･オプ教育、日加コー･オプ･プログラム（CJCP）の活動について発表し、また産学協働推進国際フォーラムにおいて「企業の国際化とグローバル人材の育成」について講演をしました。
29日に京都メルパルクで開催された京都産業大学主催のフォーラムには、企業、経済団体、教育機関から30名以上が参加し、参加関係者 (主に企業と学生) にとって、グローバル人材育成に向けてのコー･オプ教育の役割について知る良い機会となったと確信しています。
また、受け入れ企業を代表して福井鋲螺株式会社と大阪ガス株式会社、および3名のCJCP学生
がフォーラムに参加し、CJCPへの参加の利点について発表がありました。両社とも、過去数年に渡りCJCPに参加いただいており、実際に学生を受け入れたことによってもたらされた企業のグローバル化効果から、CJCPを協賛いただいています。
福井鋲螺株式会社から、国際インターンシップ受け入れマネージャーである前川達彦氏と同社で研修中のサイモンフレイザー大学経営･コンピューターサイエンス専攻のスコット･ヒルシュ
がコー･オプ教育の効果について発表をしました。また、大阪ガス株式会社からは、エネルギ
ー技術研究所エグゼグティブリサーチャー/工学博士である竹森利和氏と同社で研修中のブリティッシュ･コロンビア大学機械工学専攻のコルテン･デュモンソ、並びにアルバータ大学機械工学専攻のヘレン･イップが受け入れ先企業、学生各々の観点から実践実例をあげて報告をしました。フォーラム最後には、参加者から活発な意見交換があり、将来的にCJCPへの参加を検討したいという声が聞かれました。
今回のフォーラムはネットワークが広がり、コー･オプ教育についての賛同が多数得られたので、大変有意義だったと感じています。このフォーラムの主催者である京都産業大学藤岡学長、柴副学長、中川理事、キャリア教育研究開発センター長の若松教授、経済学部田中教授、キャリア教育研究開発センター運営委員の松高准教授、教育支援研究開発センター事務長の森氏に心から御礼申し上げます。

9Student of the Year
Alberto Chan,
Discipline: Mechanical Engineering
Institution: The University of British Columbia
Employer 1: Nippon Telegraph and Telephone Corporation, January
2010-August 2010
Employer 2: Panasonic Corporation (former Panasonic Electric Works Co.,
Ltd.), May 2011-December 2011
In his words:“Although working in a foreign country can be challenging, it is also a very
rewarding experience. The skills and knowledge you acquire along theway provide you with a deeper insight and prove useful for years to come.
Furthermore, learning to live in and adapt to a new culture and environment
will boost your self confidence and facilitate personal growth. To future
students, my simple advice is to relax and start with small steps.
The co-op opportunity is a good yard stick to determine your own capacity
and capabilities, giving you a chance to identify areas you may need to
improve upon. To reduce anxiety, students should research the area thatthey are traveling to prior to arrival. The internet and applications such
as Google Street are very useful as you can familiarize yourself with yoursurroundings before even setting foot in your destination.
Being able to live and work in Japan for extended periods of time has beena rewarding experience. In addition to the technical knowledge I acquired, Ialso gained a lot of experience in adapting to a new culture and environment.
It also helped me to improve my Japanese proficiency. Throughout my stay,
my supervisors, as well as other co-workers, have given me a tremendous
amount of help and support; bringing me to local conferences, including
me in their social gatherings and allowing me to integrate into their social
environment. Furthermore, I was able to meet and connect with a lot of
people from many parts of the world through my travels and social events.
The lessons I learned as well as the experiences I gained during theseinternships both inside and outside of the work environment have been
unforgettable and will definitely prove helpful in the future.

アルバート チャンブリティッシュ ・ コロンビア大学機械工学
2010年1月～8月 NTT流通情報基盤総合研究所にて研修
2011年5月～12月 パナソニック㈱ （旧パナソニック電工㈱）にて研修
外国で働くのは大変なことですが、得ることが多い経験でもあると思います。そこで学ぶ知識やスキルは、深い洞察力を与えてくれ、
将来にきっと役立つことでしょう。新しい環境へ適応することで、己の自信を高め、人として成長させてくれると思います。これからプログラムへの参加を考える学生には、落ち着いて小さなことから始めることを勧めます。
コー･オプの経験は、自分の能力や可能性を知る指標となり、向上の余地があるかを知る機会となります。不安を取り除くために、研修場所について調べておいた方がいいでしょう。グーグルストリートなどのインターネットでの情報は、実際に目的地に着く前に周りの事が分かるので、非常に便利です。
長期に渡って日本に住んで仕事をすることは、素晴らしい経験です。そこで学ぶ技術に加え、日本文化を体験することで得られることもたくさんあります。その1つに、日本語の上達が挙げられます。
日本滞在中、研修先の指導担当者や同僚など多くの力添えで、親睦会や国内のカンファレンスへの参加機会が与えられました。また、旅行や交流会を通して、世界中の様々な国の人達に会う機会にも恵まれました。研修やそれ以外の場で経験したことは、生涯心に残る
思い出となり、将来必ず役に立つと信じています。
日加コー･オプ･プログラムを始め、素晴らしい研修機会を与えて下さった日本電信電話株式会社、パナソニック電工株式会社にお礼を言いたいと思います。日本での研修経験は、大学生活の中でも最高の出来事の1つであり、また、日本を訪れる日を楽しみにしています。

I would like to conclude by thanking the Canada-Japan Co-op Program aswell as my host companies Panasonic Electrical Works, and the Nippon
Telephone and Telegraph Corporations for providing me with such wonderful
and unique opportunities to work in Japan. The internships are some of
the most interesting highlights of my university life and I look forward toreturning to Japan. “Photo: Jenny Reilly, Program
Director and ALberto Chan,
Student of the YearAward
Recipient
Photo Credit: Mika Inokoshi

10Alumni
Jacob Bayless, 2009 Alumnus, The University of British Columbia, Engineering Physics
Employer: J. Morita Mfg. Corp. June 2009- Dec 2009
Eager but not knowing what to expect, I was hesitant at first to apply for work in Japan. I had never spent such a long time away from home, and I worried
about being able to adapt. I wondered if I could find vegetarian food, and whether I’d get lost on the train. I didn’t know if I could live up to the highexpectations of my Japanese employer, or manage to make friends. But I set my worries aside and made up my mind. At that time, I didn’t yet know that
I would look back on it as the experience that I valued the most in my university career.
I had long held an interest in Japanese culture, and I’d studied the language for a year in high school “just for fun”. But of course nothing compares with animmersion environment. I feel like my language skills and confidence tripled, and I was able to experience “the true heart of Japan” much more intimately
than any tourist could. My medical engineering company was very traditional, right down to the radio exercises in the morning, and all business was
conducted in Japanese. This turned out to be an amazing environment for my growth as a design engineer as it pushed me to think and work independently
and to develop confidence in my own ideas. What I expected would be a sterile office environment turned out to be, beneath the surface, more like anadopted family.
Every week in Kyoto was an adventure, from ancient temples and silent forests to bustling markets, election campaigns, and festivals. Cooking parties withnew friends, sipping tea with strangers and meditating alone under the red leaves of autumn… The more I saw, the more I realized that only by taking thatleap into the deep could I ever have made it so far! If you’re considering applying, then I already know that Co-op Japan is right for you.
ジェイコブ ベイレス 2009年卒業生
株式会社モリタ製作所にて研修

ブリティッシュ･コロンビア大学

日本へ行きたいとずっと思っていましたが、何が起こるか予想もつかず、日本での研修に応募するのを最初は躊躇していました。家から長期間離れたこともなく、新しい境遇に自分がどれだけ順応できるのかという不安がありました。例えば、ベジタリアン（菜食主義）用の食事が見つかるのか、道に迷ったらどうするかといったことです。また、受け入れ企業の期待に応えられるか、友達が作れるのかという心配もありましたが、とりあえず、それらは傍らにおいて、日本へ行く決心をしました。その時は、この経験が在学中での一番有意義なものになるとも思ってもいませんでした。
私は、長いこと日本文化に興味を持っていて、高校時代に面白半分で1年間、日本語の勉強をしたことがあります。しかし、実際に日本に住んで、日本語環境に自分をおく経験に勝るものはありません。日本語への自信も出てきて、観光客としてでは味わうことができない「真の日本」を体験できました。私の研修先企業は、朝はラジオ体操に始まり、業務は全て日本語で行われました。この経験が設計技師としての私の成長に大きな影響をもたらしたと思います。自ら考え、仕事をし、自分のアイデアに自信を持つことを教えてくれました。職場はただ仕事をする場所だと考えていましたが、実のところ、第2の家のように感じるまでになりました。
京都での生活は毎週が冒険のようでした。古寺やひっそり佇む森林、活気溢れる市場、選挙活動、祭りなど、様々なものに出会いました。
友達とクッキングパーティーをしたり、見知らぬ人とお茶したり、秋の紅葉狩りに出かけて独り物思いに耽ったり。。。新しいことに出会
えば出会うほど、思い切って一歩を踏み出していくことが、より多くを知ることだと実感しました。
もし、日加コー･オプ･プログラムの参加を考えているならば、それは既に正しい選択だと思います。

Photo Credit: Raymond Huang, Canada Japan student alumnus

11

Atsushi Ohuchi, Manager, Global R &D–Biological Science
Company: Kao Corporation

Takashi Ohchi, Administrative Department,
Company: Taiyo Industrial Co., Ltd.

Kao Biological Science Laboratories have hired seven Co-op students
from The Canada-Japan Co-op Program during the last five years. Asan eight to 12-month internship is conducted, it is easy to coordinate
a research theme for the student and provide the opportunity fora Co-op student not only to learn research techniques but also
experience the best part of being a scientist by investigating andvalidating their own ideas or hypothesis. At the same time, we also
hope that the internship opportunity will broaden the student’s
perspective and encourage their personal growth by learning about
the rules in a Japanese research environment and interacting withresearchers at Kao.

Taiyo Industrial Co., Ltd. has hired Canada-Japan co-op students since 2000. Robin
Swanson, a student from the University of Manitoba came to work with us last year.
The host department, Development of Printed Circuit Board Inspection Systems oneof our leading business sections required a co-op student with a high level of technicalknowledge in Mechanical Engineering and Computing. The co-op student we received
last year possessed a high level of technical knowledge in Computer Science, learnt
about our business quickly and we were astonished by his abilities as the internshipprogressed.

The Canada-Japan Co-op Program students have all been excellent,
conducted their research proactively and made great contributions.
The program is also meaningful for our researchers to develop aninternational sensibility through interaction with the co-op students.

Photo: courtesy of Kao Corp.

Due to the Great Eastern Japan Earthquake and the subsequenttsunami and containment difficulties at the nuclear facilities, ourpast students’ work terms were shortened. We sincerely appreciatedthe support and understanding from our students, their family and
The Canada-Japan Co-op Program staff. We are very pleased withthe fact that we were able to hire new students again and deeply
thanked those who assisted and supported the opportunities thisyear. We would like to hire overseas Co-op students and maintaina win-win relationship with The Canada-Japan Co-op Programlinking the best Co-op students with Japanese companies. We
acknowledge the role of The Canada-Japan Co-op Program andwish the program continued success.
花王株式会社,
生物科学研究所 大内敦
花王株式会社生物科学研究所ではこれまで日加コーオ
プ・プログラムを通して5
年連続、延べ7名のインターン生を受け入れております。いずれも8～12ヶ月間に及ぶ長期の研修期間が設定されますので、インターン生に取組んで頂ける研究
テーマの設定がしやすく、その中で個々の発想や仮説を尊重し、それを自らが検証することで単に研究技術の習得のみならず科学する醍醐味を経験する機会を提供できればと考えています。その一方で、日本企業の研究ルール、同僚研究員との交流などをとおして日本文化・風習に接することはインターン生にとっても、視野の拡大に役立ち、社会人として大きく成長する一助になればと考えております。
これまでに受け入れたインターン生の皆さんはいずれの方々も優秀で前向きに研究課題に取組まれ、研究業務を推進する上でも、大変、貢献いただいておりますし、同僚研究員との交流を通して研究員のグローバル意識の高揚にも本プログラムの意義があるものと考えております。
残念なことに昨年は東日本大震災・原発事故等の影響でインターン期間を短縮することとなり、インターン生やそのご家族、そして、本プログラムの方々には、ご迷惑・ご心配をおかけいたしました。お蔭様で本年も新たなインターン生を受け入れることができ、ご協力・ご支援いただいた
方々に心から感謝申し上げます。今後とも海外インターン
生を受け入れ、互いにとってメリットのある関係を継続していきたいと考えており、インターン生と企業を結びつける日加コーオプ・プログラムの活動に感謝すると共に益々のご発展をお祈り申し上げます。

12

Our internship incorporates hands-on experience and a co-op student plays avaluable role and is a member of in the Development team. For example, a Co-op
student works on a project to speed up process, improves inspection equipment anddevelops software. A co-op student can spend a great deal of time figuring out andeventually producing meaningful outcomes during their 12-month internship with us.
Last year, our co-op student developed image processing algorithms that reflect our
products. The co-op student felt challenging at work and we believe that small to
medium enterprises like ours can implement an enriching co-op internship program.
We recognize benefits of participating in The Canada-Japan Co-op Program and how
a student can not only contribute to product development but also assist in company
vitalization through interaction of an international co-op student with employees.
We feel that co-op students assist in enhancing globalization in the organization andemployees gain inspiration from the co-op students. On top of that, the number of
employees who speak English as a result of this interaction has increased and we
benefit from accommodating overseas students.
It is truly helpful for us to work with The Canada-Japan Co-op Program because it is theone-stop; International internship program between Canada and Japan. The CanadaJapan Co-op Program staff contact member institutions and promote our job on ourbehalf. We maintain a good relationship with The Canada-Japan Co-op Program andcontinue to receive rewarding co-op internship students in the organization.
太洋工業株式会社, 総務部総務課 課長代理, 大地 隆司
太洋工業では、2000年頃より継続的に日加コーオプ・プログラムから研修生の受け入れを行っております。昨年はマニトバ大学から１名の学生が研修に励んでくれました。受け入れ先は、例年、当社の主力事業の一つであるプリント基
板用検査装置の開発・製造部門ですが、かなり専門性の高い事業であり、機械工学やコンピュータの分野において高い知識が要求されます。昨年の学生はコンピュータ科学専攻であり高レベルの知識を持った方で、当社の業務をすぐ理解し、研修プログラムはスムーズに進み、その能力に驚かされました。
当社の研修プログラムは実践を取り入れたもので、研修といえども開発現場の一端を担ってもらうのが特徴的だと考えています。たとえば、検査装置の機能
精度の向上及び検出速度のスピードアップを図るためのプロジェクトに加わっていただき、ソフト開発を担当してもらうというものです。また、１年近い研修期間とすることで、じっくりと開発に取り組み、最終的には十分に評価できるまでの成果を出してもらえるようになっています。今回の取り組みでは、画像処理アルゴリズムの開発を行い、それが製品に活かされています。研修生もやりがいを感じてくれているようで、当社のような中小規模の企業であっても充実したインターンシッププログラムを実施できるものと考えています。
もちろん当社にとってもメリットとなっており、製品開発に貢献してくれるのはもちろん、学生と社員の交流により社内の活性化が図れています。特に現在、グローバル化への対応を強化しているところでもあり、社員は刺激を受けています。また、近年は英語力のある社員の採用も増やしており、海外の学生を受け入れやすい体制になっています。
国際インターンシップに取り組む上で、大学との窓口が日加コーオプ・プログ
ラムに一本化されているのは非常に助かっています。今後も日加コーオプ・プ
ログラムとの良い関係を継続し、有意義なインターンシッププログラムを実施していきたいと考えております。

Photo: courtesy of Taiyo IndustrialCo., Ltd.

Employer Testimonials

Words from a Program FounderProminent Japanese-Canadian businessman and philanthropist, Mr. Arthur S. Hara, O.C., has been involved with the Canada-Japan Co-op Program fromits very early days back in 1991. Mr. Hara, who has a list of accomplishments that stretch from Vancouver to Yamaguchi, including an Order of Canada,an Honorary Doctor of Laws from UBC, and an Order of the Rising Sun, was on the University of British Columbia’s Board of Directors when he wasapproached to become a director of The Canada Japan Co-op Program. From the outset Mr. Hara could see the vast mutual benefits that would arise fromsuch a venture. In a recent interview he talked about those benefits and how he envisions the Canada-Japan Co-op Program’s trajectory into the future.
“The global situation has evolved since those early days,” he explains. “The Canada-Japan Co-op Program has become one of the lynchpins between
Canada and Japan. The program offers many opportunities for Canadian universities and colleges to impress the Japanese business sector. It is a way
to showcase Canadian post-secondary education’s high standards of education so that Japanese businesses can benefit from this invaluable student
resource.”
He explains that there is an aging population in Japan. With this aging population comes the need for vibrant and well-educated young people. Students
from the Canada-Japan Co-op Program are a treasure trove of human resources for Japanese industry. He feels that those enterprises can take great
advantage of the Co-op program which, he says, “continues to be a superb facility”.
On the other hand, he feels that the program is an affordable, profitable way for students to expand their knowledge and experience beyond Canada. It
helps them to forge strong ties with other countries around the world. The program works to promote the title “Canadian” in a positive way acting as apathway for Co-op students to not only further enhance their business knowledge and experience, but to also be exposed to other cultures. The CanadaJapan Co-op Program further establishes Canada’s reputation globally.
When asked to describe some of his most gratifying moments of the program Mr. Hara gave the example of a young student who was asked to say a
few words at the Canada-Japan Annual Business Conference about his experiences during his Co-op work term at Horiba, Ltd. in Kyoto. To Mr. Hara’s
amazement the young Caucasian student, who heretofore, had never spoken Japanese, jumped onto the podium and gave a rousing rendition in Japaneseof that particular manufacturing company’s song - a song that was unique to Horiba, Ltd. and an example of the morale-boosting, team-building songs thatare typically sung at the beginning of a work day in most manufacturing companies. This unexpected performance deeply impressed Japanese executives
and contributed to increasing reputation of the Canada-Japan Co-op Program.
So many inspiring stories have evolved as a result of the Canada-Japan Co-op Program like the one about the student who went to work for Kirin Brewery.
During her work term in Japan she was involved in developing a specific formula for the brewery. On her return to Canada she was contacted by Kirin.
The company asked if it could put her name on the list of researchers who had worked on the formula as Kirin was applying to patent the new product. As
Chairman of the Board of Mitsubishi Canada Ltd. then, Mr. Hara saw the value of an item like this being recorded on a C.V. - just one of many by-productsthat transpire from developing and nurturing active partnerships between Japan and Canada.

「プログラム設立当初からグローバル化は始まっていた」と話す原氏。「日加コー･オプ･プログラム
は、日本とカナダ両国の要の1つとなっている。プログラムは、カナダの高等教育機関に多くの機会を提供し、日本のビジネス界に強い影響を与えている。カナダの高い教育水準を示す絶好の機会で、また日本のビジネスは優秀な学生からの恩恵にあずかることになる。」
高齢化問題を抱える日本において、活気に満ちた高水準の教育を受けている若者の必要性を原氏は説いている。日加コー･オプ･プログラムは、日本の産業界にとって人材の宝庫である。「最高の機関であり続ける」コー･オプ･プログラムを利用できることは、企業にとって大きな強みであると感じている。

Photo Credit: Yuko Nemoto

日加関係で著名な実業家、慈善家であるアーサー原氏（以降、原氏）と日加コー･オプ･プログラムとの関係は、1991年の設立時に遡る。オーダー･オブ･カナダ受勲を始め、ブリティッシュ･コロンビア大学法学名誉博士号、旭日賞受勲と数多くの功績を挙げている原氏が日加コー･オプ･プログラム（当時の名称
は、コー･オプ･ジャパン･プログラム）の理事への依頼を受けたのは、ブリティシュ･コロンビア大学の理事を務めていた時であった。当初から、プログラムが日加両国にとって計り知れないメリットだと感じたという。今回のインタビューで、原氏にこれらのメリット、将来への見解を語ってもらった。

このプログラムは学生にとって、カナダ以外の地で知識や経験が得られる身近で有益な方法であり、世界の国々と強い関係を築くためにも役立っている。また、プログラムはコー･オプの学生にビジネス知識や経験を深め、異文化に触れる機会を提供しながら、いい意味において「カナダ人」を積極的に売り込む役をも担っているのである。日加コー･オプ･プログラムは今後更に世界的に高い評価を受けるであろう。」
原氏は、プログラムに関わっていた中で深く印象に残っていることとして、日加ビジネスカンファレンスで、研修先の堀場製作所での研修について一言求められた学生の事例を挙げた。日本語もほとんど話せなかったカナダ人学生が演壇に上がり、研修先企業の社歌を熱唱する姿
は、驚き以外の何ものでもなかった。従業員の団結力、士気を高める社歌は、製造業界では、一日の始まりに歌われていたものだからだ。予想だにしなかった学生の行動が日本人理事に大きなインパクトを与え、日加コー･オプ･プログラムの評判を上げることとなったのは、言うまでもない。
プログラムに参加した学生から、こういった印象に残る話が数多く展開されたが、キリンビール株式会社で研修をした学生の話もその1つである。それは、学生がカナダに帰国後、研修先企業から連絡があり、新製品の特許申請にあたり、当時、研修生として研究開発に携わっていた学生の名前を研究者の一員として載せたいというものだった。当時、カナダ三菱商事会社の理事長を務めていた原氏は、学生にとって履歴書にこういう素晴らしい経験を載せることができる意義は、日本とカナダの相互関係を深め、育んでいくことから生じる所産のひとつであると話を結んだ。
13

Students

Scott Hirsch
Discipline: Computer Science and Business Administration
Institution: Simon Fraser University
Employer: Fukui Byora Co., Ltd.
June 2011- June 2012

Daniel Klein
Discipline: Computing Systems Technology
A land where cherry blossoms gently descend like snow over sardine packed
Institution: British Columbia Institute of Technology
streets and fundamentally traditional temples are nestled next to ultramodern
Employer: Advanced Telecommunications Research Institute International
electrified high rises, the romanticized vision of Japan did not fail to impress.
June 2011-May 2012
However for the one spectacular year I spent, to me, Japan became more thansumo, samurai and sushi. It became home.
I was really excited when I found out BCIT joined the CJCP program lastyear. My co-op coordinator wasn’t even done giving the presentation
With a year’s worth of my life packed into a couple of suitcases, I began aby the time I had emailed him to express interest. From the first phone
new job and existence in Japan. It was challenging at first, mainly due to theinterview with CJCP, to the amazing training week I knew I had made thelanguage but being completely immersed in it both inside and outside work
right choice. I had never fully experienced another culture before, so I
necessitated its prompt development. I had the opportunity to work on a
was frightened of the language barrier and culture shock - but, I wouldn’t
wide variety of projects which gave me extremely valuable experience that is
let that hold anybody back. I have had the opportunity to work withdirectly related to what I am studying. Being paid to learn things related to andprestigious academics from all over the world, while experiencing anearn credits towards my degree was the best part. My coworkers were all very
international research facility.
kind and eager to show me new things both inside and outside the workplace;things like how to code faster, the sunrise from the summit of Mt Fuji and what
My lab is extremely diverse in both where people came from, and whatreal shabu shabu tastes like. It all made Japan a really comfortable place to live.
their background is. My lab is a robotics lab, however there are physicists,
I kept busy travelling every free weekend. I got to see the Gion Matsuri in Kyoto,
biologists, engineers and all sorts of other discipline professionals working
the Tokyo Motor Show, the Sapporo Snow Festival among a myriad of othertogether. There are a lot of Japanese who work at ATR as well, but almost
places and things. I played soccer twice a week after work, went skiing every
all of them speak fluent English, so it has made the language barrier
free moment I had in the winter, and volunteered at a not-for-profit helping
almost nonexistent at work. ATR goes out of its way to make foreign
with their English conversation classes. This all made making friends reallyinterns feel welcome. They even provide very cheap Japanese lessons, aseasy. Everyday had something to look forward to.
well as a number of other sports and hobby clubs.
Work is awesome, but the best part of the program is definitely being inJapan outside of work. There is so much to see and do in Japan that evena year is nowhere enough time to experience it all. I have seen temples
containing everything from giant Buddha’s, massive murals, flames thathave been burning for hundreds of years, and so much more. In the older
cities there are literally thousands of temples scattered around. I havespent time in a giant world famous fish market. I did a night climb of
Mount Fuji, and watched the sunrise from the highest point in Japan. I
have enjoyed outdoor onsens (Japanese bathhouse) during winter. I
saw festivals that included mountains being lit on fire, food, dancing,fireworks, and a load of other subjects. The CJCP has been an invaluable
life experience and one of the most enjoyable years of my life.

I know that my experience programming everything from iPhone apps towarehouse management systems will be an asset in the future; I know thatmy travel experiences will transform into precious memories and I know thatmaking myself a bento everyday for lunch saved me more than $500 over theyear. The past year has been the most professionally and personally valuable
year of my life thus far. I was young when I first arrived only 19 (not even thelegal age in Japan) but I feel that in more ways than the single chronologicalyear that sailed by, I grew.
スコット ヒルシュ
サイモンフレイザー大学 コンピューターサイエンス、ビジネス専攻
2011年6月～2012年6月 福井鋲螺株式会社にて研修

人ごみあふれる道に雪のように舞い散る桜、いにしえより佇む仏閣の隣
ダニエル クレインに立ち並ぶ最新高層ビル、そんな日本のロマンチックな映像がはっきり
ブリティッシュ･コロンビア工科大学 コンピューター・システ と記憶に残っている。この1年の日本での鮮烈な経験のお陰で、私にとム・テクノロジー専攻っての日本は、相撲でも、侍や寿司でもなく、第2の故郷になった。
2011年6月～2012年5月 ㈱国際電気通信基礎技術研究所にて研修
スーツケース2つを抱えて、日本での１年の研修にやってきた。初めは自分の大学が日加コー･オプ･プログラムに参加したと知り、大変嬉 言葉の壁にぶつかり、困難なこともあったが、仕事でも仕事以外でも日しかったです。大学のコー･オプのコーディネーターが説明会をす 本語環境にたっぷりと浸った結果、必然的に私の日本語は目に見えて上る前に、メールでプログラムに応募したいことを伝えました。プ 達していったと思う。職場では、様々なプロジェクトに関わり、大学でログラムスタッフとの電話インタビューに始まり、有意義なオリエ 勉強していることに直結している有意義な経験をさせてもらった。研修
ンテーションに参加し、自分の選択が正しかったことを確信しまし 手当を得ながら、大学での専攻に関連する学習機会を提供してもらってた。今まで、別の文化を経験したことがなかったので、言葉の障害 いる上、卒業に必要な単位が取得できるというのがコー･オプの最高にやカルチャーショックを心配していましたが、そんなことで怯んで 素晴らしいところだと思う。同僚は、とても親切で仕事でも仕事以外ではいけないと思いました。国際的な研究施設で世界中からの研究者 も、熱心に色々と教えてくれた。例えば、コードを早く書く方法から、と仕事ができるからです。
富士山の頂上からのご来光、真のしゃぶしゃぶの味などである。こうい
私の研究チームは、出身や経歴など様々で、ロボット工学の研究チ ったこと全てが日本での生活を心地よくしてくれていた。
ームですが、物理学者、生物学者、各分野のエンジニアと多岐に渡っています。研修先には、日本人研究者も多かったのですが、ほと 予定がない週末は、あちこち出かけて忙しくしていた。訪ねたい場所やんどの人が流暢な英語を話しました。そのおかげで、仕事場での言 したい事は数え切れないほどあったが、その中でも京都の祇園祭、東京
葉の障害はほとんどなく、海外からのインターン生を快く向かえる モーターショー、札幌の雪祭りに出かけた。仕事が終わってから週に二環境が整っていました。また、格安な日本語のクラスや、スポー 日はサッカーをしたり、冬に予定がない時は、スキーに出かけたり、ボツ、趣味のクラブもありました。
ランティア団体で英会話を教えたりもしていた。こういったことを通し仕事は、最高に素晴らしく、それ以外の日本での生活も素晴らしか て、簡単に友達が増えていった。毎日、何があるかワクワクしていた。
ったと実感しています。日本で見たり、したりすることは限りなくあり、一年では十分ではないと思います。巨大な大仏や壁画、何百 iPhoneのアプリケーションやオープンハウスの倉庫管理システムなどの年も続く送り火など、見る価値のあるものが日本の至る所に点在し プログラミング経験は貴重な財産で将来必ず役に立つと思う。旅は大切ています。私は、世界的に有名な魚市場に行ったり、富士山に夜か な思い出となり、毎日作った弁当は1年で500ドル以上の節約になった。
ら登り始め、頂上から日の出を眺めたりもしました。また、冬の露 この一年の経験は、仕事だけでなく個人的にも、今までの人生の中で最天風呂も楽しみましたし、大文字五山送り火、露店、踊り、花火な も価値がある一年だったと言える。日本に到着した時はまだ若く19歳
ども見物しました。
で、日本でいう成人ではなかったが、色々な点から、日本での一年は実
日加コー･オプ･プログラムは、掛け替えのない、今までの人生の中 際の暦より多くのことを学んで最も成長したと感じる一年だった。
でも一番有意義な経験であったと言えます。

14

Philippe Malo-Couture,
Discipline: Chemical Engineering
Institution: École Polytechnique de Montréal
Employer: Sumitomo Chemical Co., Ltd.
July 2011-December 2011
I applied to The Canada-Japan Co-op Program shortly after my school became a member
institution, so it was something new for me as well as for my school supervising members. Thisnew opportunity motivated me to participate, but I was also worried when I realized there were
no former CJCP interns in my school to whom I could ask my questions. I still managed to easily
obtain good answers to my questions from the CJCP team. The stress from the preparation to
my transition in living and working in Japan changed my perspective and my living habits tocompletely new ones. The experience has been greatly rewarding in memories, experience andknowledge gained from the internship.
The process control research that I conducted during this internship has allowed me to deepen
my knowledge in the chemical engineering field of that I was not really familiar with. I was
supervised in my research by a great, dynamic and helpful team who contributed a lot in making
this experience unforgettable.
The biggest challenge I faced was language, since my mother tongue is French and although I’m
comfortable in English it stays a second language. I realize that with motivation, patience and asmile it is almost always possible to understand and to be understood.
On top of my work experience, I had the chance during weekends and holidays to visit over 10 cities
on three of the four Japanese main islands. I definitely recommend this program to anyone who
wishes to live something new, either in the way of thinking, eating, sleeping, working, interacting
or much more.
J’ai participé au Canada Japan Co-op Program juste après l’adhésion de mon école au programme,
donc ce fût à la fois quelque chose de nouveau pour moi ainsi que les membres de mon école qui
m’encadraient dans ce stage. Cette nouveauté me motivait à participer, mais à la fois me rendait
un peu inquiet de ne pas pouvoir poser de questions à d’anciens étudiants de mon école ayant
participé récemment. J’ai heureusement réussi à obtenir de bonnes réponses de la part de l’équipe
du CJCP. Le stress des préparatifs ainsi que la perspective d’un grand changement de style de vie
en me lançant dans cette grande expérience ont été grandement récompensés, par les souvenirs,
expériences et connaissances auxquels j’ai eu droit tout au long de ce stage.
La recherche en contrôle de procédé m’a permis d’approfondir un domaine du génie chimiquedans lequel je n’étais pas très familier. J’ai été encadré dans ces recherches, par une excellente,
dynamique et aidante équipe de travail qui a contribué grandement à rendre cette expérience
mémorable.
Le plus gros défi que j’ai eu à relever était linguistique, car ma langue maternelle est le français etmême si je suis confortable en anglais elle reste une langue seconde. Mais j’ai réalisé qu’avec dela motivation, de la patience et un sourire il est presque toujours possible de comprendre et de sefaire comprendre.
En plus de tout ça, j’ai eu la chance durant les fins de semaine et les vacances de visiter plus de 10villes sur 3 des 4 îles principales du Japon.
Je recommande sans aucun doute ce programme à tous ceux qui veulent connaitre quelque chosede nouveau que ce soit dans la façon de penser, de manger, de dormir, d’interagir, de travailler etbien d’autre.

日加コー･オプ･プログラムへの参加は、モントリオール理工科大学が再びプログラムのメ
ンバーになってまもなくのことでした。私にとっても、大学の担当者にとっても新しいことでした。この新しい機会は私を奮い立たせてくれましたが、同時に、自分の大学に聞きたいことを訊ねる卒業生がいないと気が付き、不安にもなりました。しかしCJCPのスタッ
フが丁寧に質問に答えてくれたお陰でその不安は少しずつ減っていきました。準備のためのストレス、新しい環境に合わせた生活習慣への切り替えは、思い返せば、研修の思い
出、経験、知識などで十分に報いられたと言えます。
研修では、まだ十分ではなかったプロセス制御における化学工学の知識を深めることができました。そして、素晴らしく活力に満ちた研究者チームとの研修は、忘れられない経験となりました。
研修期間中の最大の難関は言葉でした。私の母国語はフランス語で、英語も第2言語ながら不自由なく話すことはできます。日本語はとても大変でしたが、意欲を持ち続け、忍耐、そして、笑顔を持って接することで、相手を理解すること、理解してもらうことを学びました。
仕事以外では、週末や祭日を利用し、本州、四国、九州にある10都市以上を訪れました。
何か新しい生活をしてみたい、例えば、新しい考え方や食べ物や寝方を知ったり、仕事や交流をしたいと考えている人には、ぜひこの日加コー･オプ･プログラムを勧めたいと思います。

Photo: Raymond Huang, Canada Japan student alumnus

フィリップ マーロ-コーテュア
モントリオール理工科大学 化学工学専攻
2011年7月～12月住友化学株式会社 愛媛生産技術センターにて研修15

日加コー・オプ・プログラムへの参加プログラムへの参加、詳細につきましては、プログラムオフィスまでお気軽にお問い合わ
せ下さい。
The Canada-Japan Co-op Program
c/o The University of British Columbia
2385 East Mall, Vancouver, British Columbia
Canada V6T1Z4
Phone: 604-822-6598
Fax: 604-822-3449
Email: coop.japan@ubc.ca
Web: www.thecoopjapanprogram.com

Photo Credit: Raymond Huang, Canada Japan student alumnus

To participate or learn more…
If you would like to participate in The CanadaJapan Co-op Program, or require more detailed
information, please contact us at: