全国高等学校教頭・副校長会会報

平成 31 年 1 月 31 日

（1）

平成 30 年度

ＮＯ.102
全国高等学校教頭・副校長会

年

頭

所

感

会長

福田

洋三

明けましておめでとうございます。
平成 31 年の年頭にあたり全国教頭・副校長
会の皆様に御挨拶を申し上げます。
昨年は、宮城県での全国大会、各地区研究協
議会、全国理事研究協議会等本会の活動に御協力を賜り、心から感謝申し上げます。また、6月の大阪府北部地震、7 月の九州北部、西日本を中心とする記録的豪雨、9 月の北海道胆振東部地震により甚大な被害がもたらされ、被災された皆様に心よりお見舞いを申し上げます。
さて、昨年を表す漢字は「災」でしたが、冬季平昌オリンピックでの「そだねー」のカーリ
ング選手等の活躍、本所佑教授のノーベル医学
生理学賞受賞、2025 年の大阪万博決定、米朝首脳会談等様々なことがありました。高等学校
教育においては、新しい高等学校学習指導要領
及び解説が公表され「高大接続改革の実施方針
等の策定について」に基づく大学入学共通テス
トのプレテストの本格実施、英語の 4 技能評価を行う民間資格・検定と「高校生のための学びの基礎診断」の民間測定ツールが公表されました。
5 月には、新天皇即位のお祝いがある本年は、新高等学校学習指導要領の移行措置が実施され
1 学年が総合的な探求の時間に取組み、新教育課程案の作成を本格的に行っていく年です。中央教育審議会では、知識及び技能、思考力・判断力・表現力、主体的に学習に取り組む態度の三つの観点別評価と指導要録の改善が検討され、生徒が自らの学習状況やキャリア形成を見通したり、振り返り、活動を記録し蓄積し自身の成長を自己評価できるポートフォリオ的教材「キャリア・パスポート（仮称）」を例示しています。高大接続改革については、英語の 4 技能評価、主体性等評価も含め各大学の平成 33 年
度個別入学者選抜方法の予告が 3 月末迄にされます。私達現場の教頭・副校長は校長の学校経営の視点に立ちリーダシップを発揮して、文部科学省・各教育委員会と協力し保護者や地域と連携して社会に開かれた教育課程の実現、授業改善、ルーブリック評価導入等の評価改善、カ
リキュラムマネジメントの一層の充実、に取り組む必要があります。
一方、教師の看過できない長時間勤務の実態の改善に向けて、中央教育審議会の学校における働き方特別部会の答申素案が公表され、原則超過勤務時間の上限を 1 か月 45 時間、1 年間
360 時間とするガイドラインを設けるとともに、1 年単位の変形労働時間制の導入も示し、関係法令を改正し、2021 年度から実施する計画です。
超スマート社会 Society5.0 の到来に向けて、これからの教育は、人工知能の発達の一方で、現実世界を理解し意味づけできる人間の強み、読解力、科学的に思考・吟味し活用する力を新
学習指導要領の確実な習得で育み、飛躍知を発
見・創造する人材と人工知能の力を活用し展開できる人材の育成が重要です。一方、人工知能、
ＩＣＴを活用しスタディ・ログ等を蓄積した学
びのポートフォリオの活用による公正に個別最適化された学びの実現への開発が進んでいます。
私は、昨年 8 月に会長職を再び拝命し、至らないところも多い中、地区研究協議会等に出席させて頂いたときには、温かく丁寧な御対応を賜り感謝いたしております。本会の目的は、会
員相互の研究と経験の交流を行うことですが、私自身、他の都道府県市の様々な先進的な取組や実践、情報を得ることができ、勤務校に持ち帰り、教員に伝えたりしています。全国大会について、本年は、千葉県習志野市で開催されます。その次は、徳島県、沖縄県と続きます。校
務御多忙とは存じますが、多数参加の御協力をお願いいたします。
今後とも、教頭・副校長先生の皆様は、御健康に留意され、校長先生の皆様と各教育委員会の皆様には、引き続き御理解と御支援をお願い
して、挨拶といたします。
（東京都立石神井高等学校 副校長）

（2）

		

全国高等学校教頭・副校長会会報

新年のご挨拶
全国副会長
福島県会長

平成 31 年 1 月 31 日

新年のご挨拶
髙橋

文彦

新年おめでとうございます。
平成 31 年の年頭にあたり全国高等学校教頭 ･副校長会の皆様にご挨拶を申し上げます。
私は、今年度より北海道・東北ブロック選出の全国副会長を任命され、全国理事研究協議会
や全国総会・研究協議大会に出席する機会をいただきました。全国理事研究協議会では、他県の取り組みや課題等について情報を共有し、意見交換できたことは大きな収穫となりました。
第 57 回全国大会では、全体講演として東北大学加齢医学研究所教授の川島隆太氏より、「基
本的生活習慣が生徒の未来を決める」という興味深い講演をお聴きすることができました。また、分科会では、校務多忙の中、優れた実践や調査分析による研究発表が行われ、新しい視点
や役立つ内容等を頂き、貴重な情報交換や交流となりました。更に、宮城県大河原商業高等学
校ギター部による歓迎公演は、記憶に残るすばらしい演奏でありました。改めて、宮城大会運営委員長を務められました宮城県仙台第二高等学校教頭佐藤弘人先生をはじめ、準備、運営にあたられました宮城県の先生方そして事務局の皆様に深く感謝申し上げます。
さて、本年の全国大会は千葉県習志野市において開催されることとなっております。スポー
ツジャーナリストで大阪芸術大学教授である増田明美氏の講演や千葉県立八千代高等学校の和太鼓「鼓組」による演奏などが予定されており、大変に楽しみであります。千葉県の教頭・副校
長先生方には大変ご苦労をおかけいたします
が、なにとぞよろしくお願い申し上げます。
本年が皆様にとりまして幸多き年となり、本会が益々発展しますことを祈念し、ご挨拶とさせていただきます。
（福島県立福島高等学校 教頭）

全国副会長
全国総務部長
東京都会長

加瀬

きよ子

明けましておめでとうございます。
平成 31 年の年頭にあたり全国教頭・副校長
会の皆様にご挨拶を申し上げます。
昨年は、6 月の第 1 回全国理事研究協議会当日朝の大阪府北部地震、7 月の西日本豪雨、9月の北海道胆振東部地震等、たくさんの災害がありました。被災された皆様方にお見舞い申し上げます。
今年度は 2 年目の全国副会長、全国総務部長、
東京都会長を仰せつかり、東京の副校長先生をはじめ全国の教頭・副校長先生には大変お世話になっております。全国の皆様からの沢山の情報や実践報告等は毎日の教育活動の力になるものばかりでございます。心から感謝申し上げます。
昨年 3 月には、新高等学校学習指導要領が告示され、今年は移行措置期間で 1 年生は総合的な探究の時間に取り組み、教頭・副校長は管理職として新教育課程案の編成に本格的に取り組んでいかなければなりません。また一方では、教員の働き方改革についても、超過勤務時間の上限を 1 ヶ月 45 時間、1 年間 360 時間とする
ガイドラインが示されました。今後、各教育委員会が方針を策定するものと思われます。
昨年 11 月に行われた第 3 回全国理事研究協
議会での文部科学省初等中等教育局企画官の佐藤人海先生の講話はとても有益でした。私たちが取り組むべき課題が示されたと思います。
今後ますます、新学習指導要領の実施へ向けての具体的な取り組みが進んでいきます。これ
らに対応するために我々副校長はアンテナを高く張り、状況や課題をしっかり把握して、日々の職務に取り組む必要があります。全国のネットワークを大切にし、一致団結してまいりま
しょう。
（東京都立芝商業高等学校 副校長）

全国高等学校教頭・副校長会会報

平成 31 年 1 月 31 日

新年のご挨拶
全国副会長
福井県会長

（3）

新年のご挨拶
真鍋済希

明けましておめでとうございます。
平成 31 年の年頭にあたり全国高等学校教頭・副校長会の皆様にご挨拶を申し上げます。
昨年本県で開催されました「福井しあわせ元気」国体・障害者スポーツ大会には全国各地より選手、役員の皆様にご参加いただきましたことに対し心より御礼申し上げます。無事大会を終了できましたことをご報告いたします。
さて、8 月に宮城県で開催されました全国大会には福井県から 7 名の教頭が参加させて頂きました。宮城県大河原商業高等学校ギター部の素晴らしい歓迎演奏に感動し、また東北大学加
齢医学研究所教授川島隆太氏の講演は「スマホが脳を破壊する」という、実に分かり易い内容
で、子ども用アプリを制作している某会社へ対する苦言が聞けた際には、参加者の多くが頷いていました。研究発表の 3 つの分科会へ福井県は手分けして参加し、それぞれの発表内容を、
福井県教頭・副校長会秋季総会で全国大会参加者が報告し県全体で共有させていただきました。準備、運営にあたられました宮城県の先生方、ご発表いただいた先生方、そして事務局の皆様、本当にありがとうございました。
福 井 県 は 国 体 が 終 了 し、 次 の イ ベ ン ト は2022 年北陸新幹線金沢敦賀間の延長開業になります。現在着々と準備が進んでいる一方で、少子化による県立高校の統廃合や「大学入学共通テスト」実施に伴う高校入試制度の見直し、教師の多忙化による働き方改革の取り組みや学力向上等、教頭が学校長の意向のもとリーダー
シップを発揮しその対策に努めなければならな
いことも数多く、今後更に増えることが予想されます。このため、教頭同士の横の繋がりの重要性を、会員一同が強く感じています。
最後になりますが、本年が皆様にとりまして
幸多き年となり、本会が益々発展しますことを祈念し、ご挨拶とさせていただきます。
（福井県立藤島高等学校 教頭）

全国副会長
香川県会長

𠮷田

守秀

明けましておめでとうございます。
今年度初めて全国理事となりましたが、6 月の全国理事研究協議会において思いがけず副会
長の大役を仰せつかり、仙台での全国大会では壇上で発言する機会をいただくなど貴重な経験ができました。微力ですが、今後も本会の発展のために尽くしたいと考えています。
全国理事研究協議会においては、毎回豊富な経験と高い見識のある講師による講演や講話を聴く機会があり、最新の高校教育の動きや国の今後の教育政策について、いち早く情報を得ることができました。また、「ＡＩとグローバル化へ適応する視点の持ち方」と題した 8 月の講演
は、示唆に富んだ内容で、「大人は遠い、広い世界を見せてやることが大切」との講師の結びの言葉は、視野が狭くなっていた私にとってハッとさせられる言葉でした。
直近の 3 年間の全国大会（東京・岡山・宮城）に参加しましたが、どの大会も各校の取り組みの発表、講演、歓迎公演のどれもレベルが高いものでした。特に発表とその後の講評・助言は、日々の職務に参考になるものばかりでした。何より開催県の教頭・副校長の先生方の周到な準備、参加者への細やかな心遣い、大会を成功させるぞという強い意気込みには頭が下がる思いでした。本当に有難うございました。
さて、本県でも「働き方改革」という言葉を聞く回数がぐっと増え、少しずつですが具体的な取り組みも始まりました。しかし一方で、新テストや新学習指導要領への対応もあり、何か
落ち着かない日々を過ごしているような気がします。われわれ教員がゆとりや余裕を持たなければ、この変革期において重要となる豊かな発
想力や創造力は生まれないと思います。
最後になりましたが、本会の益々の発展とみなさまのご健康を祈念して、ご挨拶とさせていただきます。
（香川県立高松高等学校 教頭）

（4）全国高等学校教頭・副校長会会報

第 58 回千葉大会へのご案内「魅力いっぱいな地千葉へ」
全国理事代理千葉大会準備委員長

常泉

香澄

今年度「杜の都 仙台」で開催された全国大会は、来年度「魅力いっぱいギュッとつまった
地 千葉」で開催いたします。
開催日は、7 月 31 日～ 8 月 2 日です。1 日目の全国理事研究協議会は「千葉工業大学津田沼キャンパス」で開催します。2 日目の総会・講演会等は、「習志野文化ホール」、分科会は「千葉工業大学津田沼キャンパス」に会場を移して大学の教室で開催します。2 日目の講演会には、千葉県出身のスポーツジャーナリスト増田明美
氏をお招きいたします。増田氏のご講演にご期待ください。
千葉県では、第 2 期教育振興基本計画として「新みんなで取り組む『教育立県ちば』プラン」を策定しています。本計画は、『「ふれる」、「かかわる」、そして「つながる」』を取組方針とし、「すべての大人が子どもたちの育成にかかわる」という自覚のもと、子どもと親、子ども同士や地域での人と人との触れ合いに始まり、学校、
家庭、地域がかかわり、つながることにより、さらに大きな教育力にしていくという思いが込
められています。これをもとに、千葉大会の統一主題を『「ふれる」「かかわる」そして「つながる」高校教育の推進～新しい時代を切り拓く
心豊かな人材の育成を目指して～』といたしま
した。
高等学校では、ＡＩ技術の発達により、求められる人材育成、学びの在り方の変革など教育の質の向上に総合的に取り組むこと、新学習指導要領を円滑に実施するとともに、地域振興の核としての高等学校の機能強化等が求められています。ぜひ全国の教頭・副校長先生方には大会へ参加していただき、千葉大会の主題の下、協議、情報交換、懇親等を深めることで、各校の教育活動に少しでも役立つことができればと願っています。皆様のお越しを心よりお待ちしております。
（千葉県立千葉北高等学校 教頭）

平成 31 年 1 月 31 日

平成 30 年度研究部報告
全国研究部長
全国常任理事東京都全日制部会長

玉川弘文

平成 30 年度の全国研究部会と研究集録第 43号の論文選定について報告します。
全国研究部会は、8 月 1 日（水）宮城県仙台市のトークネットホール仙台会議室 6 にて、会長・研究部長、各地区研究副部長、研究委員長、
宮城大会運営委員、次年度大会準備委員、事務局、主管県担当者の出席で開催しました。会長、部会長の挨拶に続き、協議事項は宮城大会の研究発表等の確認を行いました。また、第 2 回理事研究協議会全国テーマの協議、地区研究協議会の状況・予定の報告を受けました。
第 43 号は、管理運営研究部門は、北海道「調査研究委員会報告

調査研究テーマ『危機管理』」、三重県「勤務時間縮減に向けた取組～各学校への調査結果より～」、愛知県「活力ある教頭職を目指して～意欲的に取り組める教頭職にするための方策を求めて～」、沖縄県「防災に関する危機管理及び防災教育等について～平成 28 年度実態調査より～」。高校教育研究部門
は、青森県「地域との相互受容関係による教育活動の推進について」、山形県「18 歳選挙権に係る各校の対応・取組と今後の課題について」、
福岡県「アクティブ・ラーニング型授業の推進にかかるマネジメントについて」、大分県「本県のカリキュラム・マネジメント実施状況に関する考察」。生徒指導研究部門は、秋田県「学校と家庭との連携を深めるために」、茨城県「生徒指導における「合理的配慮」～生徒の実態に応じた支援体制の構築～」、静岡県「部活動に関する実態調査と教員の多忙感について」、兵庫県「学び、育て、支えるひょうごの教育の在り方」以上の 3 部門、12 題を選定しました。
（東京都立本所高等学校

副校長）

平成 31 年 1 月 31 日

全国高等学校教頭・副校長会会報

地区研究協議会報告
北海道地区
全 国 理 事北海道事務局長

矢橋佳之

北海道高等学校教頭・副校長会では、例年研究協議会を 5 月と 11 月の 2 回開催し、全道各地から会員が集まり研鑽を深めています。
○総会・第 1 回研究協議会
期 日 5 月 16 日（水）・17 日（木）会 場 ホテルライフォート札幌
参加者 327 名
1 日目の開会式では、当会の渡邉会長（札幌北高校副校長）から「本会の事業が教頭・副校長としての資質・能力の向上や会員相互のネッ
トワークの充実を図り、北海道高校教育の発展・充実、後進の育成、次代を担う子供たちの成長に寄与することを願う」と改めて当会の使命について挨拶があり、続いてご来賓の北海道教育
庁教育指導監、札幌市教育委員会学校教育部長、
北海道高等学校長協会会長、全国高等学校教頭・副校長会事務局次長から励ましのご挨拶を賜り、今年度の総会・研究協議会が始まりました。
全体会Ⅰでは、北海道教育庁教育指導監から「教頭・副校長に望むこと」と題して、高等学校の現状と課題、教育改革の動向などについて丁寧なご説明をいただき、これからの学校運営に向けて期待することについて指導いただきました。続いて、北海道高等学校長協会会長からは「教頭・副校長の仕事の進め方」と題して、教頭・副校長として学校課題を解決し、改革を進めていく上で、具体的にどのような姿勢で臨むべきかについて指導いただきました。
講話後の全体会Ⅱでは、北海道寿都高等学校
富永学教頭から「開かれた魅力ある学校づくりをめざして～寿都高校の取組～」と題した提言
がなされました。小さな町の小さな学校が、数々の研究指定事業などを受けつつ、小中高の連携を強化した学校運営協議会を活用しながら、一貫した英語教育を充実させ、地元特産品を外国人観光客に向けて接客販売している事例が紹介されました。この提言に対し、北海道教育庁学校教育局高校教育課高校教育指導グループ主査
から助言をいただきました。その日は 18：00 か（5）

ら同会場にて玉井事務局次長様ほか、北海道教育委員会をはじめ、北海道高等学校長協会から多くの御来賓の方々のご臨席をいただくとともに、全道より 200 名を超える教頭・副校長が参加して教育懇談会が盛大に催され、会員相互のネットワークの充実を図りました。
2 日目は 3 領域で分科会を実施し、第 1 分科会（学校の管理運営に関する諸問題）では、北
海道旭川北高等学校北村京一教頭から「管理運営を行うための学校掌握と学校課題へのアプローチ」、第 2 分科会（教育課程・学習指導に関する諸問題）では、北海道釧路湖陵高等学校
中川修司教頭から「様々な指定事業を活用した特色ある教育活動の実践について」、第 3 分科会（生徒指導、進路指導、特別活動に関する諸問題）では、北海道岩内高等学校渡辺幹夫教頭
から「ソーシャルスキルを身につけるために～
3 年間系統立てたキャリア教育～」、北海道利尻高等学校佐々木義人教頭から昨年度まで在勤していた北海道北見北斗高等学校での実践から「北見北斗高校定時制で身に付ける力 16 と地域社会における定時制高校の役割」のそれぞれをテーマとする研究発表が行われ、各分科会では熱心な質疑応答・指導助言を通して、実り多い研究協議会となりました。なお、第 2 分科会の研究
発表は、8 月の仙台大会第 2 分科会でも発表し、大変好評を得ていました。
○第 2 回研究協議会
期 日 11 月 16 日（金）会 場 ホテルライフォート札幌
参加者 307 名
夕 張 市 長 鈴 木 直 道 氏 を 迎 え、「RESTART
Challenge More.」と題して講演をいただきました。
「圧倒的なマイナスをプラスに変える」という着想とそれを貫き実現していく姿勢などから管理職としての経営戦略に重要な示唆を得ることができました。午後は「学校における働き方改革」をテーマに、ワールドカフェ方式での意
見交換を行った後、ＮＰＯ法人コヂカラ・ニッ
ポン代表川島高之氏から「イクボスで、笑顔と成果がともにアップ～新しい働き方、マネジメ
ント、そして人生～」をテーマに講演をいただ
き、肥大化する学校の役割を見直し、効率的な学校経営の実現に向けた数多くのヒントを与えていただきました。全道各地から参加した教頭・副校長にとって、管理職としての資質・向上につながる充実した研究協議会となりました。
（北海道札幌英藍高等学校 副校長）

全国高等学校教頭・副校長会会報

（6）

関東地区

東北地区
全国常任理事
研究副部長
宮城県会長

平成 31 年 1 月 31 日

佐藤弘人

第57回全国高等学校教頭・副校長会総会及び研究協議大会は、東北六県高等学校教頭・副校
長会研究協議大会を兼ねて開催いたしました。
主管は宮城県高等学校教頭・副校長会が務め、トークネットホール仙台（仙台市民会館）
において８月１～３日の３日間開催し、猛暑の中でしたが、全国から585名の皆様の参加のもと、盛会のうちに終えることができました。
本大会において、志を育み、復興から未来の創造を掲げる開催県の指針や復興から次の段階を見据えた東北各地の教育振興策も踏まえ、統一主題を『「未来を見つめ志高く生きる力を育む高校教育の推進」～互いの絆を深め潤いある地域社会を創造する人材づくり～』としました。
研究部会から『「学校における働き方改革推進」に伴う「学校閉庁日」の設定について』の主題が地区協議に提示され、各県の行政としての取組から各校の工夫まで具体的報告があり、短時間ではありましたが「働き方改革」全般に及ぶ情報交換の場を持つことができました。
分科会における東北地区からの研究発表は宮城県が担当しました。宮城県農業高校「緊急時における学校管理～東日本大震災からこれまでの歩み～」、気仙沼高校「気仙沼を起点とした
グローバルリーダーの育成～ＳＧＨ事業を活用した特色ある教育課程とその取組」、東松島高校「特別な支援を必要とする生徒への取組について～教頭としてどうかかわるか～」の３件の発表でした。いずれも津波による被災の影響が大きかった地域からで、発生直後から学校運営の諸課題を管理職としてどのように乗り越えて
きたかについて課題を提起し、全国の皆様と協議させていただく有意義な機会となりました。
東北地区の2019年度の研究協議大会は青森県が担当し、10月31日㈭と11月１日㈮の2日間
八戸市で開催します。全国大会のような稔りある研鑽機会の場の提供を目指していきたいと考えています。
（宮城県仙台第二高等学校 教頭）

全国常任理事
研究副部長
茨城県会長

河内

聡

平成 30 年度関東地区高等学校教頭・副校長会
研究協議会山梨大会
期 日：平成 30 年 11 月 16 日（金）会 場：山梨県立図書館
主 管：山梨県高等学校教頭・副校長会
参 加 者：114 名（ 茨 城 県 12 名、 栃 木 県 5 名、群馬県 8 名、埼玉県 4 名、千葉県 6 名、
東京都 19 名、神奈川 8 名、神奈川市
6 名、山梨県 46 名）
テーマ：「未来を拓く人づくり～他者との絆を深め、自ら行動する力を育む～」
開会式では、ご来賓の全国高等学校教頭・副校長会会長の福田洋三様をはじめ、山梨県教育
庁高校教育課課長の廣瀬浩次様、山梨県高等学校長協会会長山梨県立富士河口湖高等学校校長の田口尚弥様よりご挨拶をいただいた。
講演会では、元 NHK エグゼクティブアナウ
ンサー国井雅比古様をお招きして、「プロジェクト X ～挑戦者たちの素顔～」を拝聴し、若い頃
プロジェクト X を食い入るように見ていたことを思い出しながら、奮い立つ自分を感じた。
テーマである「未来を拓く人づくり～他者との絆を深め、自ら行動する力を育む～」を実現するために、未来を生きる子どもたちに今後どんな教育が必要か、教育現場では何をすべきか
等、学校教育の在り方を改めて考えさせられる
貴重な講演であった。
午後の研究協議では、4 県からの発表があり、その発表に対し、山梨県教育庁高校教育課高校
教育指導監の萩原章司様、山梨県高等学校長協会山梨県立甲府西高等学校校長手島俊樹様よりご指導、ご助言をいただいた。
それぞれの研究発表の内容を以下で紹介する。
1 生徒指導における「合理的配慮」～生徒の実態に応じた支援体制の構築～
茨城県立波崎高等学校教頭 高橋秀樹
茨城県では発達障害と思われる生徒に対し、生徒指導における合理的配慮への取り組みについて県内高校 27 校を対象にアンケートを実施
し、その結果から現状・課題等の分析・考察を行った。結果、今後各学校において、研修機会

平成 31 年 1 月 31 日

全国高等学校教頭・副校長会会報を多く設け生徒の自己肯定感、自己有用感を高める環境を整備する必要があることとなったが、保護者の中には、子供の問題を受け止めきれないケースも多々あり、保護者との連携を最優先し、可能な限りの合意形成を図った上で、個別の教育支援計画に基づく合理的配慮を行い、併せて関係機関等との協力連携により、それぞれのよりよい関係を建設的な生徒指導に、更には個に応じた進路指導にまで結びつけることが必要と考える。
2「地域・保護者と情報を共有するための情報
発信の現状」
千葉県立千葉東高等学校教頭 地﨑聡
千葉県では 8 月上旬に教頭・副校長 209 名の内、管理運営部会会員 69 名に対し、各校の情報発信の取組と現状についてアンケートを依頼
し、集計結果を基礎として検討を行った。結果
社会に開かれた教育課程の実現に向けて、保護者・地域と学校教育目標を共有し連携・協働す
るためには、これまで以上に学校が積極的に地域との関わりを持ち、理解者・協働者を掘り起こしていく必要があり、地域との連携の顔として副校長・教頭が担う課題を明確に捉え、部会として一人一人が抱えている個別多様で具体的な問題・事例を共有し、一般化することで、教職員に適切な指導を行い、地域とともに生徒を育てる教育の実践を目指していく。
3「工業高校におけるコミュニティ・スクールの取り組みについて」
神奈川県立小田原城北工業高等学校副校長
岩崎篤
本校は地域との連携を掲げ様々な取り組みを実践してきた。ものづくり活動においては、生徒が地域の方々とコミュニケーションを図り、校内での活動ではできないより実践的なものづくりを体験できた。参加した生徒もやりがいを感じ満足度・充実度の高さが確認できた。地域と連携したものづくり教育は、生徒の課題解決能力や自発的かつ創造的な態度を伸長させると共に、地域との連携による活動からコミュニ
ケーション能力の育成と、自己有用感の醸成に効果が認められる。今後さらに多くの生徒が参加できるよう工夫し、新たなアイデアを提案するような活動を発展させることにより、生徒の思考力・判断力・表現力の育成においても、更に高い教育の効果が期待できる。
4「育成すべき生徒の資質・能力を明確化した教育目標と教育活動」
山梨県立吉田高等学校教頭 小佐野寛

（7）

本校における取り組みは学力の 3 大要素（｢ 基礎的な知識及び技能 ｣･｢ 思考力 ･ 判断力 ･
表現力 ｣「主体性」）の中で「思考力 ･ 判断力 ･
表現力」そして「主体性」については、授業のみならず、LHR や学校行事でも育むことができる。本校では、未来を生き抜くためには協働でチームとして主体的に物事に取り組む力（LHR
や学校行事での運営能力等）も重要だと考え ｢
吉高 GP（Graduation Policy）｣ の評価軸を作成し、それらの力を生徒自身で評価させている。
結果、生徒は様々な視点から自己や他者を解釈し、成長している。日常的に教育目標を意識するようになってきていると感じる。今後は今まで以上に生徒の声を聴く機会を設け、生徒と保護者、その他関係者と協働して、笑顔あふれる学校をつくり上げていきたい。
（茨城県立水戸第三高等学校 副校長）

東京地区
全国常任理事
全日制副部会長

栗原充治

平成 30 年度東京都立高等学校副校長研究協
議会を教育庁指導部のご支援をいただき、10 月
15 日（月）に東京都教職員研修センターにて開催しました。今年度の主題は昨年度に引き続き、「東京の輝く未来を創造する高等学校教育の実現に向けて」とし、全体会の主題は「講話等を通して高校教育の未来を展望し、学校経営に主体的に参画できる副校長としての識見を高める」としました。
（1）分科会（午後 1 時 30 分～午後 3 時）
第 1 分科会（全日制 管理運営研究部）「職場における円滑な人間関係を構築するために」
東京都立練馬高等学校副校長 仲田賀一
「校内業務のスリム化に向けた副校長の役割について」
東京都立府中工業高等学校副校長 神谷画歩
第 2 分科会（全日制 高校教育研究部）「『人間と社会』における体験活動の実際と課題について」
東京都立竹早高等学校副校長 瀬田栄治
「都立学校における環境保全に係る取組の推進について」
東京都立つばさ総合高等学校副校長 高松久一

（8）全国高等学校教頭・副校長会会報

第 3 分科会（全日制 生徒指導研究部）「部活動と働き方改革について」
東京都立多摩高等学校副校長 荒繁勝「地域・保護者と連携した教育活動の実践と副校長の役割」
東京都立園芸高等学校副校長 佐々木一憲
第 4 分科会（定時制・通信制 研究部）「
『自立支援チーム派遣事業』の取組と今後の展開」
東京都立五日市高等学校副校長 細野誠治
東京都立青梅総合高等学校副校長 江川徹
各分科会とも入念な調査研究による充実した発表が行われました。活発な協議の後、指導部の指導主事の方から貴重な指導・助言をいただ
きました。全 4 分科会の出席者は順に 69 名、
28 名、
27 名、
31 名でした。特に第 1 分科会の「職場における円滑な人間関係を構築するために」という内容が多くの副校長に注目されたようです。それぞれの分科会から「職場に研究協議の成果を還元することができた」という声が多く聞かれました。
（2）全体会（午後 3 時 20 分～午後 5 時）
玉川弘文東京都公立高等学校副校長協会全日制部会長の開式の辞で幕を開けた後、加瀬きよ子東京都公立高等学校副校長協会長、福田洋三
全国高等学校教頭・副校長会長、佐藤聖一教育
庁指導部高等学校教育指導課長よりご挨拶をいただきました。その後、福澤光祐文部科学省初等中等教育局初等中等教育企画課教育制度改革
室専門官より「Society5.0 に向けた人材育成と高等学校教育」と題した、平成 34 年度の次期学習指導要領実施に向けて、私たちが整理すべき
喫緊の課題について大変参考になるご講話をいただきました。
全体会の参加者は、147 名でした。
（東京都立保谷高等学校 副校長）

北信越地区
全国常任理事研 究 副 部 長       正村
石川県会長

泉一

北信越地区高等学校教頭・副校長会連絡協議会を、11 月 15 日（木）･16 日（金）の 2 日間にわたり、金沢東急ホテルを会場として開催しました。全国高等学校教頭・副校長会事務次長の玉井篤様をはじめ、石川県教育委員会教育参事の新屋長二郎様、石川県高等学校長協会副会

平成 31 年 1 月 31 日

長の宮本雅春様をご来賓にお迎えし、北信越地
区 172 名の教頭、副校長の皆さまのご参加のもと、開催する運びとなりました。
初日の研究協議Ⅰでは、「高等学校における地域との連携・協働の取り組み」と題し、石川
県立の高等学校 2 校が研究発表を行いました。
寺井高等学校の赤尾博文教頭は、「地域を愛し、地域から愛される人財を育てる」の副題で、地域や能美市との協力・連携体制の中、地元企業の訪問や能美市のゆるキャラの提案など、地域に学び地域に貢献する教育活動の展開について発表を行いました。また、穴水高等学校の笠間清秀教頭は、「総合的な学習の時間を軸に」の副題で、地域の特産物を生産・商品化する活動
や鉄道利用者向けの観光案内の作成などをとおして、地域に根付き、地域を活性化する教育活動の展開について発表を行いました。
続く情報交換では、各県の会長がそれぞれの県の教育課題や教育政策、働き方改革への取り組み状況などについて説明を行いました。
1 日目の後半は、石川県教育委員会教育次長の堀田葉子氏より、「石川県の教育」の演題のもと、「働き方改革」「若手教員早期育成プログ
ラム」「地方創生と高校教育」の 3 点からご講話をいただきました。現在石川県では、定時退
校日、夏季休業期間中の学校閉庁日、部活動休
養日の設定など、教員の働き方を改善する取り
組みを進めていますが、改革の向かうべき方向、
具体的な業務改善の方法、そして改善のもたらす教育的な効果などについてお話をされました。また、石川県の教員は年齢層に大きな偏りがあり、定年による大量退職を補う若手教員の比率が年々高まっていることに対応し、来年度より「若手教員早期育成プログラム」を全県で実施することになっています。このことについて堀田氏は、各校が独自のプログラムを作成し実施することを踏まえて、その具体的な方法や先進事例について紹介されました。最後の「地域創成と高校教育」では、東京への一極集中に対応し地方の教育はどうあるべきかについて、県の取り組みも含めて話されました。
2 日目は、株式会社車多酒造の代表取締役社
長車多一成氏に、「世界に愛される SAKE ～地域
性と食とのハーモニー」の演題でご講演をいた
だきました。地域で育まれた伝統的な酒造りの手法から、グローバル展開を図る企業戦略、最後にはグローバル人材育成の必要性について言及され、講演を締めくくられました。
研究協議Ⅱでは、「伝統を重んじながら前進平成 31 年 1 月 31 日

全国高等学校教頭・副校長会会報

する学校へ～生徒を育て、教員を育てる～」と題し、県立金沢桜丘高等学校の小幡喜宏副校長
が、「いしかわニュースーパーハイスクール」
事業でのグローバル人材育成の取り組みと、「若
手教員早期育成プログラム」の先行的な実施状況についての発表を行いました。
閉会式では、新潟県高等学校副校長・教頭協会の山田喜昭会長に、来年度の北信越地区高等学校教頭・副校長会連絡協議会開催についてのご案内、ご挨拶をいただき、本年度の北信越地
区教頭・副校長会連絡協議会を終了しました。
（石川県立金沢泉丘高等学校 副校長）

東海地区
全国常任理事
研究副部長
愛知県会長

加藤

邦彦

平成 30 年度東海地区高等学校教頭・副校長会
連絡協議会総会及び研究協議会
期 日：平成 30 年 10 月 19 日（金）会 場：名古屋市 ルブラ王山
主 管：愛知県立学校教頭協会
参加者：220 名（静岡県 32 名、愛知県 136 名、名古屋市 14 名、岐阜県 18 名、三重県 20 名）（1）開会式愛知県教育委員会平松直巳教育長、愛知県公立高等学校長会竹下裕隆会長、全国高等学校教頭・副校長会福田洋三会長、愛知県教育委員会
高等学校教育課山脇正成課長補佐のご臨席をたまわった。3 名よりご祝辞をいたただいた。
（2）総会
議長選出の後、平成 29 年度の事業報告、決算報告、会計監査報告、平成 30 年度の役員改選、事業計画、予算、平成 31 年度からの会則の一
部改正について報告・提案し、承認された。
（3）研究協議会
午後の研究協議会では、次の 4 題の発表があり、愛知県教育委員会高等学校教育課山脇正成
課長補佐から指導講評をいただいた。なお、名古屋市立の発表は隔年実施であり、本年度は実施されていない。
【研究協議 1】
「生徒の自己肯定感・自己有用感～学校行事前
後比較～」
静岡県立島田商業高等学校教頭 大畑京子

（9）静岡県立島田工業高等学校教頭 寺田弘隆
学校行事を通して生徒の自己肯定感、自己有
用感を高めることができるとの仮説について、
アンケートを実施・分析し、仮説検定の手法を用いて考察した結果について紹介された。
【研究協議 2】「ＳＰＨの取組と学科再編について」
岐阜県立岐阜工業高等学校教頭 中西竜也
ＳＰＨ事業を活用した、航空宇宙産業や情報通信産業等を担う人材の育成と、生徒急減期を迎え、岐阜県の工業教育の在り方を論議し、学科再編に至った経緯について紹介された。
【研究協議 3】
「学校マネジメントシステム」
三重県立桑名高等学校教頭 市川泰弘
平成 28 年度から試行された学校マネジメン
トシステムと、その柱となるマネジメントシー
トの書式検討や効果的な活用法についての県内調査について紹介された。
【研究協議 4】
「地域と連携した魅力ある学校づくりに関する研究」
愛知県立豊橋東高等学校教頭 西田知司
愛知県立国府高等学校教頭 西川直明
少子高齢化が進む東三河における地域連携の例として、連携型中高一貫教育校の取組や、Ｊ
ＳＴが主催する中高生の科学研究実践活動推進プログラムを活用した取組例が紹介された。
【指導講評】
愛知県教育委員会高等学校教育課
山脇正成課長補佐
各県の発表に関するご講評として、静岡県の統計的手法を取り入れた多様な分析について、岐阜県の産業界や地域のニーズを教育に活かす
仕組みの構築について、三重県の学校経営品質を発展させたカリキュラム・マネジメントの先進的な取組について、愛知県の地域の資源を活用し、将来社会で活かすことができる取組について、それぞれ高い評価をいただいた。また、各県の取組に対して、的確なご指導をいただいた。
（4）閉会式
来年度主管する静岡県高等学校等副校長・教頭会の中根正裕会長より閉会のことばがあった。
（愛知県立明和高等学校 教頭）

全国高等学校教頭・副校長会会報

（10）

近畿地区
常任理事
研究副部長
大阪府会長

佐々木

永里子

近畿地区連絡協議会 滋賀大会報告
期日：平成 30 年 11 月 9 日（金）会場：栗東芸術文化会館さきら
近畿地区連絡協議会は、平成 30 年 11 月 9日（金）、近畿地区各府県から 130 名の教頭・副校長が集い、標記の協議会が開催されました。
開会に先立って、午前 9 時より近畿地区各府県の会長・副会長・理事にご出席いただき、「近畿地区連絡協議会理事会」が開催されました。本協議会開催にいたるまでの経過報告があり、近畿地区連絡協議会の申し合わせ事項を確認し、平成 31 年・32 年度開催府県 ･ 主管府県、全国大会における研究発表についての確認などが議題になりました。なお、平成 31 年度の近畿地区連絡協議会は、京都府を主管として開催されることが確認されました。
午前 10 時半に協議会が開会し、開会行事では、滋賀県教育委員会の澤由紀子教育次長、滋賀県高等学校長協会の大田祥登会長、全国高等学校教頭・副校長会の針馬利行事務局長よりご祝辞をいただきました。
記念講演は、「データサイエンスへの招待」と題して、滋賀大学データサイエンス学部副学部長の高田聖治教授からご講演をいただきました。データサイエンス学部は 2017 年に設置された日本初の学部であり、データサイエンスとは「客観的な存在としてのビッグデータを対象として、そこから新たな知見を引き出し、価値を創造するための科学」。データ分析は今や社
会のあらゆる分野に浸透しているのに、日本ではデータ解析スキルを持った人材（＝データサ
イエンティスト）が少なく、その育成が急務であることを示されました。「人間は AI に勝てるのか」など、わかりやすい具体例を挙げて説明され、大変勉強になったご講演でした。
午後の研究協議では各府県から以下の発表がありました。
1 京都府：文部科学省指定「SPH 事業」について～産官学連携による情報セキュリティ人材の育成～
京都府立京都すばる高等学校副校長 西田隆

平成 31 年 1 月 31 日

2016 年文部科学省より SPH の指定を受け、高い情報技術 ･ 倫理観を持った情報セキュリテ
ィ人材の育成や、課題研究に取り組み、その成果を持って社会に貢献できる人材の育成などを研究目的と位置づけ、京都大学や京都府警察本部サイバー犯罪対策課、情報処理推進機構（IPA）
等の外部機関と連携した先進的な取組を紹介されました。
2 兵庫県：高校生が考える県政 150 周年記念事
業～淡路地区各校の取組～
兵庫県立津名高等学校教頭 三浦巡
兵庫県立洲本高等学校教頭 斉藤司
平成 30 年が県政 150 周年目に当たることから、兵庫県教育委員会が昨年度から「高校生が考える県政 150 周年記念事業」を全県立高等学
校対象に実施。淡路地区の 6 高校の取組（1 校あたり 2 年での予算は総額 40 万円）が紹介されました。復興プロジェクトや商品開発、防災活動など、地元生徒が地域に目を向け、現状を把握することで社会との関わりが広がり社会参
画のきっかけになっている様子が報告されました。
3 奈良県：学校における危機管理～奈良県公立学校の現状と課題～
奈良県立高円高等学校教頭 上地英彰
県内公立学校 44 校を対象とし、危機管理体
制の現状について全 34 問のアンケート調査を実施し、結果の分析を行ったもの。危機管理を5 分野に整理して実施したが、危機と考えられる事態が大変広範囲で様々な分野にわたることが再認識されたということ、さらに今年は近畿地方でも地震や台風等の災害に見舞われた年であったので、意義深い調査だと痛感したという発表でした。
4 和歌山県：生徒ひとりひとりの確実な成長を目指して
和歌山県立和歌山東高等学校教頭 松下重喜
「文部科学省委託 高等学校における発達障
害のある生徒への特別支援教育のモデル事業」に参加され、生徒の実態に即した学校全体の改革についての報告がありました。「困った人」は
実は「困っている人」なのではないか、この先生方の視点の変換が大きかった。「朝読」と「学び直し」の導入や「生徒指導の挑戦」、「特別支援教育の深化」など、これらは全教員で行う全体的な取組であり、『教育活動のユニバーサル化』だと捉えて、さらなる挑戦を続けたいという発表でした。
5 大阪府：本校の課題と、新たな取り組みにつ平成 31 年 1 月 31 日

全国高等学校教頭・副校長会会報

いて大阪府立岬高等学校教頭 田中次郎
大 阪 府 の 最 南 端 に 位 置 す る 岬 高 等 学 校 は、1992 年に普通科で全国初のマリンスポーツ実習を開講し、2002 年には海洋コースを設置した。2016 年にはエンパワメントスクールに改編されている。志願者減少を防ぐためにも、本校のアドミッションポリシーをより周知し、生きる力を育ませ、かつ「岬高校だから志願する」と思う中学生を一人でも増やすために、本校オンリーワンの特色ある授業プログラムの開発が急務であるという発表でした。
6（誌上発表）滋賀県：彦根翔西館高等学校～彦根西と彦根翔
陽の歴史を引き継いで～滋賀県立彦根翔西館高等学校教頭 杉本一良
「滋賀県立高等学校再編計画」により、平成28 年 4 月に、彦根西高等学校と彦根翔陽高等学校が統合し、彦根翔陽西館高等学校が開校した。統合への道のりと統合新校としての 3 年間の歩みを紹介するというものでした。
最後に、滋賀県教育委員会事務局の西川朗高校教育課長と滋賀県高等学校協会の藤井晃一副会長より、丁寧な指導助言をいただきました。
閉会行事では、来年度の協議会開催県の兵庫
県高等学校教頭・副校長会の浅井英樹会長からご挨拶があり、来年の兵庫県での再会を約束して協議会を終了しました。
最後になりましたが、本連絡協議会の開催に向けてご支援 ･ ご協力いただきました滋賀県の郷間昭一郎会長を初めとする関係のみなさまに深く感謝を申しあげます。
（大阪府立金岡高等学校 教頭）

中国地区
全国常任理事
研究副部長
広島県副会長津村真一郎

平成 31 年度に開催を予定している、第 30
回中国五県高等学校教頭・副校長会研究協議会に向けた会議を、平成 30 年 12 月 3 日（月）に、
山口県山口市の「セントコア山口」で行い、開催地の山口県から 5 名、岡山県・広島県から各2 名、鳥取県・島根県から各 1 名が参加した。
確認した事項は次のとおりである。
□開催期日

（11）

平成 31 年 8 月 19 日（月）～ 20 日（火）□会場
「セントコア山口」及び「翠山荘」（山口県山口市湯田温泉）□日程
8 月 19 日（月）9:30 ～ 10:00 受付
10:00 ～ 16:20 開会行事・協議会・記念講演
18:00 ～ 20:00 教育懇談会
8 月 20 日（火）9:00 ～ 12:15 協議会
12:15 ～ 12:25 閉会行事
□参加費等
参加費 2,000 円 資料代 3,000 円
昼食代 1,000 円 教育懇談会費 5,000 円□記念講演
講師 宮坂学氏（ヤフージャパン株式会社
取締役会長）
山口県出身の同氏の講演では、今のグローバ
ル社会・ＩＴ社会の中で、どのような人材が求められていくのか、また私たち教員に対して、どのような人材を育てて欲しいかといったメッ
セージをいただくことになっている。
□分科会
・学校運営
研究発表
山口県 岡山県
協議題提案 鳥取県 広島県
・学習指導
研究発表
鳥取県 広島県協議題提案 島根県 山口県
・生徒指導
研究発表
島根県 山口県協議題提案 鳥取県 岡山県
実りある研究協議会となるよう、各県で協力体制を整えていくことも確認した。
なお、平成 39（2027）年度に開催の全国高等学校教頭・副校長研究協議会中国大会は、「鳥取県」での開催となることも併せて決定した。
五県のメンバーが集まったせっかくの機会を利用し、情報交換も行った。主に○実りある教頭・副校長会の活動について○教頭の人材育成の現状について○スマートフォンの指導の現状についてといった話題に活発な意見交換を行った。各県での教頭・副校長会を通したネットワーク作りと情報や悩みの共有についてや、研修の実施状
況等を共有した。またスマートフォンの指導については、「持ち込ませない」指導を基本にする県がある一方で、多くの県からは持ち込みを（12）全国高等学校教頭・副校長会会報認めた上で「校内で使用させない」指導を行っている現状が報告された。さらに、許可の上で生徒のスマートフォンを授業で活用する学校もあるなど、様々な形態も報告された。
常に課題と向き合う毎日の中で、県内外の教頭・副校長の皆さんとのつながりを大切にしていきたいと改めて感じた。
（広島県立安古市高等学校 教頭）

四国地区
全国常任理事
研究副部長
高知県会長

問可

孝男

第 33 回四国高等学校教頭・副校長会研究協議会
期日：平成 30 年 10 月 18 日 ( 木 )・19 日 ( 金 )会場：ホテル日航高知旭ロイヤル
参加者数：118 名 ( 県外 53 名、県内 65 名 )主題：「郷土への愛着と誇りをもち未来を切り拓くことのできる人づくり～学ぶ意欲にあふれ、社会の変化に対応できる力を育てる教育の実践～」【10 月 18 日（木）】（1）開式行事
ご来賓の中から、全国高等学校教頭・副校長
会事務局長針馬利行様、高知県教育委員会教育長伊藤博明様、高知県高等学校長協会会長横畑健様にご祝辞をいただいた。
（2）講演
高知城歴史博物館館長渡部淳氏を講師に迎え
演題「博物館の役割～高知城歴史博物館を事例に～」として、高知城歴史博物館が所蔵する山内家から寄贈された宝物・美術工芸品等を題材に、教科書ではわからない歴史の読み解き方、最後には博物館の役割として学校教育の活性化のために、学校と博物館のつながりを強くし、環境づくりの必要性を熱く語ってくれました。
（3）研究発表及び協議①「高校の魅力化と地域の連携を図る教育の推進～本校教育の現状と課題～」
愛媛県立今治南高等学校教頭 窪田賢治
普通科と園芸クリエイト科を併設した伝統校。
集団活動・道徳講座等で心身ともに鍛えて魅力化を図り、「南校に来てよかった」と思える生徒を育成。また、就業体験・サギソウ保全活動等
地域との連携を図る取組が紹介された。
②「「工業科」「総合学科」併設校における取組

平成 31 年 1 月 31 日

～統合 2 年目のあゆみ～」
香川県立観音寺総合高等学校教頭 小山圭二
昨年度三豊工業高校と観音寺中央高校が統合した工業科と総合学科を併設する県西部の大規模校。統合準備委員会等で制服・校章・校歌の決定などの課題等について検討を重ね、教職員・生徒の交流も進めた。統合後 2 校のこれまでのよさを生かした取組について報告がなされた。
③「再編統合の取り組み～阿南工業高校から阿南光高校へ～」
徳島県立阿南工業・阿南光高等学校教頭
宮本 秀樹
阿南光高等学校は阿南工業高校と新野高校が再編統合し、農工商が一体化した専門教育を行う学校。阿南工業高校のインターンシップ、スーパーオンリーワンハイスクール事業等のキャリ
ア教育の取組、地域連携の取組、統合後の取組と課題についての報告がなされた。
④「高知海洋高校の取組」
高知県立高知海洋高等学校教頭 松本達也
県唯一の海洋学科を設置する学校。県の実習船を利用しての国際航海実習、缶詰・レトルト食品・練り製品の製造実習、文化祭等での実習製品の販売、防災教育、授業改善・基礎学力の定着などの取組を通じて、健康で豊かな人間性を備えた人材育成を目指している。
質疑・応答の後、高知県高等学校長協会の横畑健会長より、各発表に対する高い評価と丁寧な指導・助言をいただいた。
【10 月 19 日（金）】（1）研究発表及び協議①「グローバル社会を行き抜くための確かな学力の向上と豊かな心の育成を図る教育の推進～
本校教育の現状と課題～」
愛媛県立八幡浜高等学校教頭 三好浩行
普通科と商業科を併設する県西部の伝統校。
主体的・対話的な深い学びの実践として、教科の特性を生かしたグループワークを中心に指導方法の研究を進めるアクティブ・ラーニングの拠点校。学業と部活動の両立、地域連携した活動を実践して豊かな心の育成を図っている。
②「120 年の伝統と将来を担う人材の育成に向けた変革」
香川県立観音寺第一高等学校教頭 土井理裕
県西部の文武両道に取り組んでいる伝統校。
第 2 期 SSH 事業の指定を受け、理数科で実施していた課題研究を普通科へ拡げて主体的な学びを実践するカリキュラムとして取り組んでいる。
探究活動を取り入れたアクティブ・ラーニング

平成 31 年 1 月 31 日

全国高等学校教頭・副校長会会報

による授業改善の取組についても報告があった。
③「中高が連携して取り組む主体的・対話的な学びの実践～アクティブ・ラーニングの視点からの授業改善～」徳島県立川島高等学校教頭 豊田聖司
勉学と部活動の両立を目指す地域密着型の中高一貫教育校。ホワイトボードの活用、
ペア・ワー
ク、グループ活動の重視を柱にするアクティブ・
ラーニングによる授業改善、学びの履歴書づく
りなど中高が連携して取り組む主体的・対話的な学びの実践についての報告がなされた。
④「原付バイク交通安全教育の取組」
高知県立宿毛工業高等学校教頭 永野泰宏
県西部にある機械、建設、電気、情報技術の4 科からなる工業高校。生徒は日々技術の習得
や各種検定・資格の取得に励んでいる。生徒の約 4 割が原付バイクにより通学している状況での交通安全教育の取組についての報告があった。
質疑・応答の後、高知県教育員会事務局高等学校課の池康晴企画監より、各発表に対する高い評価と丁寧な指導・助言をいただいた。
（2）閉会行事
来年度主管する愛媛県高等学校教頭会の相原誠二会長から愛媛大会の案内も兼ねたご挨拶をいただき、二日間の日程を終了した。
（高知県立高知小津高等学校 教頭）

九州地区
全国常任理事
研究副部長
熊本県会長

松本

俊博

平成 30 年度第 36 回九州各県高等学校教頭・副校長研修会熊本大会
期日：平成 30 年 10 月 11 日 ( 木 )・12 日 ( 金 )会場：ＫＫＲホテル熊本
主管：熊本県公立高等学校副校長・教頭会
参加者：150 名◇ 1 日目（10 月 11 日）(1) 開会行事
熊本県教育長宮尾千加子様、熊本県公立高等学校長会会長和久田恭生様、全国高等学校教頭・副校長会事務次長玉井篤様の御臨席並びに御祝辞をいただきました。
(2) 講演
演題：「鶴屋の企業文化づくり」
講師：㈱鶴屋百貨店代表取締役社長（13）

久我彰登 氏「誰に対しても、うそのない企業文化をつく
りあげたい」、「自律的に自己改革できる企業でありたい」をテーマに様々な取組を進められている様子をお話しいただきました。ポジティブな組織風土を醸成するために、全社員へのアン
ケートを実施され、多くの意見に対して一つ一
つフィードバックを行うとともに経営陣の意識改革に取り組まれた過程や、その結果、社員の中から新たな企画が生まれるなどの成果が得られたことなどを説明いただきました。また、私たちへの提言として、「管理職は周囲から忙しく見えるため、部下が声をかけにくい雰囲気を感じてしまう傾向がある。しかし、部下の話をよく聞いてあげることが大切である。何か困っていることはないかと声をかけてあげ、学校の中で会話が満ち溢れてくることで、多くの問題が解決するのではないか」と伝えられました。
(3) 研究・実践発表①「鹿児島県高等学校における総合的な学習の時間の取組について～総合的な学習の時間への実態・意識調査及び県立川内高等学校実践報告から～」
鹿児島県立川内高等学校教頭 古江龍二②「ここ数年の九州教頭・副校長会の取組について」
宮崎県立宮崎商業高等学校副校長 若山浩章③「学校活性化を目指して～伊高イノベーショ
ンプロジェクト～」
佐賀県立伊万里高等学校教頭 岡本隆④「翔陽高校学校改革の取組」
熊本県立翔陽高等学校教頭 山西孝起
◇ 2 日目（10 月 12 日）
テーマ『防災教育の取組と課題』について、各県から取組状況を報告していただき、その後講義と演習を行いました。
(1) 各県報告①長崎県立長崎西高等学校教頭
猪股英介②佐賀県立香楠中学校副校長
久保山文典③福岡県立城南高等学校副校長
藤田昭男④鹿児島県立甲南高等学校教頭
吉元彰一⑤沖縄県立沖縄水産高等学校教頭 久保田孝之⑥宮崎県立宮崎商業高等学校副校長 若山浩章
⑦大分県立臼杵高等学校教頭
五嶋宏治⑧熊本県立湧心館高等学校教頭
後迫 泉(2) 講義及び演習
熊本県立教育センター主幹兼室長の大塚芳生
氏と平江良樹氏を講師に迎え、防災教育についての講義と演習を行いました。

（14）全国高等学校教頭・副校長会会報①講義〇熊本地震発生後の児童・生徒の心的状況及び心のケアの判断基準及びこれからの心のケアについて説明されました。
〇防災教育に関して、自然災害の発生メカニズ
ムをはじめとして、地域の自然環境、災害や防災についての基礎的・基本的事項について理解を深めることが大切であることを伝えられました。
また、学校が避難所となった場合は、開放区
域の事前設定、避難所運営のルール、校内の組
織、地域（自治会）との連携、管理職間、職員との連絡体制などを整備しておく必要性について語られました。
〇「熊本県学校支援チーム」（熊本地震の経験・教訓を活かして被災地の学校教育の早期復旧を支援するため、県内外において大規模な災害が発生した場合に、防災や災害時の学校運営についての専門的知識と実践的対応能力を備えた教職員で構成されている。）について説明されました。
(2) グループワーク
避難者の視点に立った学習を通して、日頃から地域に関心を持っておくことの重要性に気付くとともに地域社会に貢献していこうとする態
度を身に着ける「避難所運営ラーニング」を実施していただきました。
(3) 閉会行事
次年度開催県である大分県の山下浩之会長から、大分大会の案内も兼ねた御挨拶をいただき、二日間の日程を終了しました。
（熊本県立熊本北高等学校 副校長）

先輩よりの言葉各都道府県市より推薦された感謝状贈呈者
81 名へ 9 月に感謝状をお送りいたしました。
お礼の言葉をいただきましたので、会員の皆様にご紹介します。
◎このたび貴会から感謝状をいただきまして、心から感謝いたします。貴会及び岡山県高等学
校教頭・副校長会会員の皆様のお力添えがあったからこそであり、身に余る光栄と存じます。
平成 27 年度後半に県会長の秋葉直之先生と副会長の關戸章宏先生のお二人から岡山大会の準備委員会事務局長にと要請され、何もわからないまま、お引き受けしたというのが実情でした。ただ、同年度から２年間、県教頭・副校長
会の備前支部長を務めており、同時に県教頭・副校長会の事務局を兼ねていたこともあって、役員会の日程・場所の調整等には慣れていたと

平成 31 年 1 月 31 日

いうことが、小生に白羽の矢が立った理由のようでした。（少々大袈裟な表現ですが）実際の仕事では、会長・副会長が担当してくださる部分がかなりの量を占め、小生のしたことと言えば、ほぼ月１回の準備委員会（平成29 年度では運営委員会）の日程・場所の調整と事前に送られてくる運営マニュアル原稿の印刷程度ではなかったかと存じます。ただ一つ心がけたことと言えば、ある委員会が開かれる前に、次の委員会の日程等を調整して決めておき、その委員会の最後のところで、次の日程等を連絡するということでした。
大会日程が迫ってくるにつけ、参加予定の皆さんから問合せが殺到しましたが、内容に応じて会長・副会長・会計の方々に振り分けるということもしてしまい、事務局長の風上にも置けないヤツではなかったかと反省しきりでありました。
担当した２年間では全国総務部会と全国理事
研究協議会で東京に行く機会を何度も与えられ、その都度、全国の仲間たちと情報交換できたことが非常に強く印象に残っています。ややもすると、校務に追われて勤務校に閉じこもってしまいがちになるところを、今回のような役割が与えられることにより、自分なりに視野を広げることにつながったと感じています。
最後になりますが、全国高等学校教頭・副校
長会のますますのご発展と会員の皆様のご健
勝・ご多幸を心からお祈りし、御礼の言葉といたします。
岡山県立倉敷商業高等学校副校長 近藤 隆志◎４月から宮崎県小林市にある県立小林秀峰高校に、再任用で赴任しました。３階の美術準備室に机を置き、毎朝新燃岳の噴火を見守っています。新燃岳までの距離約８ｋｍ。目と鼻の先です。
最近、本校でも教職員の勤務実態調査や運動
部活動計画書、人事評価結果の給与反映に関する説明がありました。いよいよ、働き方改革・
ライフワークバランスをテーマにした改革が始まっています。先月は近隣高校の「通級指導」
に関する職員研修に参加しました。障害者権利条約に基づいたインクルーシブ教育システム構
築の取組も始まっています。
大学入試改革をはじめ、教育の現場は大きな
変革の時代に入り、賢さの定義も見直されています。全国高等学校教頭・副校長会の皆様も、どうぞお体を大事に、坂本龍馬や西郷隆盛のごとく、ご活躍されることを祈念しております。
宮崎県立みやざき中央支援学校前副校長
梅木 徹◎錦秋の候、貴台におかれてはますますご清栄のこととご拝察いたします。
私事特別支援に参り早７月、どうやら馴染んできた今日この頃です。過日は身に余る感謝を頂き深く感謝いたします。感謝状一文字一文字

平成 31 年 1 月 31 日

全国高等学校教頭・副校長会会報に事務局長のご苦労が伺え、身に染み入る気持
ちで拝謁いたしました。朝夕は気温が下がってきましたので十分ご自愛下さい。末筆ながら全国高等学校教頭・副校長会のますますのご隆盛と貴台の御健勝を御祈念申し上げます。
千葉県立市原特別支援学校つるまい風の丘分校
副校長 菊屋 泰男◎東京大会運営副委員長、都全日制副部会長として、２年間全国常任理事を務め、定年退職を迎えました。現在、都立三田高校で非常勤教員
として副校長補佐の業務に当たっています。
東京大会では、公務と日程が重なり人員が限られた状況下で、日頃の副校長会の活動で培われたチームワークが発揮された成果を実感しました。各運営委員が細部に気を配って準備し、各先生が率先して行動しました。また、全国の先生方の御協力により多数の参加をいただき、成功裏に開催することができました。
遡って、定通副校長会では、都副会長を２年間、会長を４年間務めました。閉課程に伴い会員が減少する中で、役員・幹事が尽力し協力体制を築き、定通教育振興に係る様々な事業を推進しました。また、関係諸団体の皆様が労を惜しまず支援していることを肌で感じました。
副校長会の活動を通して、横の連帯を実感できたこと、全国の先生方や教育を支援する様々な方々と連携できたことに感謝いたします。
東京都立三田高等学校非常勤教員 神津良雄

第３回全国理事研究協議会報告
1

第 3 回全国理事研究協議会
平成 30 年度、第 3 回全国理事研究協議会は
11 月 19 日（月）に、全国から 102 名の理事が参加し、アルカディア市ヶ谷にて開催いたし
ました。
2 議事
①平成 30 年度事業中間報告、会計中間報告、
監査報告、平成 31 年度年間行事計画および事業計画など②宮城大会報告、千葉大会の準備状況報告など③特別調査報告平成 30 年度の近畿地区（奈良県）より「学校事故等におけるリスクマネジメント（危機管理）」の報告がありました。
④地区研究協議会報告
各地区から地区研究協議会の概要について報

（15）

事務局長

針馬

利行

告がありました。
講話
佐藤人海文部科学省初等中等教育局企画官より、「第 3 期教育振興基本計画と高等学校教育」と題した講話をいただきました。
4 理事情報交換会
毎回、全国理事研究協議会の後には、理事情
報交換会を開催し、各地区・県市の教育課題や教育改革の進捗状況について、様々な情報が交換されております。1 時間半という限られた時間ですが、教頭・副校長の職務範囲の広さと新たな課題出現の現状が改めて認識される機会となっております。
5 その他
会費の納入と各都道府県市研究論文等掲載誌の事務局への送付の確認をお願いします。
3

本部役員と北海道 ､ 東北地区の理事

関東、東京、北信越地区（新潟）の理事

北信越、東海 ､ 近畿地区の理事

近畿 ( 奈良 ･ 和歌山 )､ 中国 ､ 四国 ､ 九州地区の理事

全国高等学校教頭・副校長会会報（16）

事務局だより事務局長

針馬利行○ この会報の発行に際してご多用の中を原稿をお寄せいただいた先生方にお礼を申し上げます。今年も福田会長と事務局で分担し全国の地区の研究協議会に参加し、地区の先生方と交流を深めることができました。今後も可能な限り継続できればと思っております。
○ 今年は６月の第１回理事会の際には、全国高等学校長協会前事務局長の小栗洋先生から、８月の第２回理事会では一般社団法人ディレクトフォース、元ブリヂストン欧州 CEOの藤村峯一氏から、11 月の第３回のときは、
文部科学省初等中等教育局企画官の佐藤人海先生からのご講話・ご講演をいただきました。
これからもこのような企画をできるだけ取り入れていく方針です。
※こ れらの講話・講演は調査研究集第 42 号に掲載予定。
①平成 31 年度行事日程
5/10（金）全国監査・役員会 東京（事務局）
5/27（月）全国総務部会① 東京
6/17（月）全国理事会①・地区協議会
東京（アルカディア市ヶ谷）
7/ 5 （金）全国総務部会② 東京
7/31（水）全国研究部会・理事会②千葉 ･ 習志野
8/ 1 （木）全国大会 第１日〃
8/ 2 （金）全国大会 第２日〃
10/ 4 （金）全国中間監査・役員会 東京

平成 31 年 1 月 31 日

10/21（月）全国総務部会③ 東京
11/25（月）全国理事会③
東京 ( アルカディア市ヶ谷）②全国大会について
・平成 31 年度 関東地区
主 管 千葉県高等学校教頭・副校長協会
場 所 千葉県習志野市 習志野文化ホール
期 日 7 月 31 日 ( 水 ) ～ 8 月 2 日 ( 金 )・平成 32 年度 四国地区
主 管 徳島県高等学校教頭・副校長会
場 所 徳島県徳島市 あわぎんホール
期 日 8月5日(水)～8月7日(金)③刊行物等
月刊高校教育（学事出版）に毎月「教頭・副校長会だより」と「教頭日誌」（教頭のホンネ）を掲載しております。ご一読賜れば幸いです。
※西日本豪雨の岡山県、広島県、愛媛県、北海道
胆振東部地震の北海道へ見舞金を送りました。

会報第 102 号

発行日 平成 31 年 1 月 31 日
発行者 全国高等学校教頭・副校長会
（非売品）
編集人

印刷所

針馬利行

発行人

福田洋三

〒 113-0034 東京都文京区湯島 1-5-28
ナーベルお茶の水２階
電 話 03-5840-6104
F A X 03-5840-6108
E-mail:info@zenko-kyotou.jp
株式会社リョーワ印刷
電 話 03-3378-4180

第57回全国高等学校教頭・副校長会総会及び研究協議大会
１ 目 的

全国高等学校教頭・副校長の連携を図るとともに、高等学校教育の諸課題について研究協議を行い、時代の進展に即応する教頭・副校長としての資質の向上と高等学校教育の充実を図る。

幕張新都心（千葉市）

九十九里浜

２ 主 催

全国高等学校教頭・副校長会

３ 主 管

関東地区高等学校教頭・副校長会（主管 千葉県）

４ 後 援

文部科学省

５ 期 日
６ 開催地

千葉県教育委員会

習志野市教育委員会

全国高等学校長協会

千葉県高等学校長協会 等申請予定

平成31年7月31日（水）～ 8月2日（金）
習志野市 習志野文化ホール、
千葉工業大学津田沼キャンパス