Fundación Japón
Memoria 2011

INDICE¿Qué es la Fundación Japón? ..................................................................................................................................... 6
Presentación del arte y la cultura japonesa ....................................................................................................... 6
Difusión de la lengua japonesa ................................................................................................................................ 6
Desarrollo de estudios japoneses e intercambio cultural ....................................................................... 6
1. ÁREA DE ARTE Y CULTURA ...................................................................................................................................... 7
1.1 Artes Escénicas ............................................................................................................................................................... 7
1.1.1. Shanti, Share my air ......................................................................................................................................... 7
1.1.2. Pe’z – The samurai jazz band – Gira española 2011 .................................................................. 8
1.1.3. Dairakudakan, Paradise in the Jar Odyssey 2011 ....................................................................... 9
1. 2. Exposiciones .............................................................................................................................................................. 10
1.2.1. La mirada samurái: los dibujos de Akira Kurosawa ................................................................ 10
1.2.2. Exposición de Vestuario Noh .................................................................................................................. 10
1.2.3. Japón: el paraíso de los personajes animados – Casa Asia Barcelona y
Museo ABC Madrid .................................................................................................................................... 10
1.2.3.1. Taller de comida japonesa (kyaraben) para niños y adultos .................................... 11
1.2.3.2. Conferencia sobre ¿Por qué los japoneses adoran a los personajes
animados? Hiroyuki Aihara .......................................................................................................... 12
1.2.4. The Nature Spirit: arte textil contemporáneo japonés (UCM – Madrid) .............. 12
1.2.4.1. Taller de Furoshiki ................................................................................................................................ 13
1.2.4.2. Taller de dibujos patrones misteriosos con tinta china ............................................... 13
1.2.4.3. Taller de origami .................................................................................................................................... 13
1.2.4.4. Conferencia Arte Contemporáneo textil Japonés: alabanza para
la naturaleza y expresar la voz interior. ................................................................................... 13
1.2.4.5. Poesía y naturaleza. Una introducción al Haiku. Lectura de losHaikus intercalados con melodía ............................................................................................... 13
1.2.4.6. Demostración “El uso de la naturaleza-Kimono para la Infancia”. ................... 14
1.2.4.7. Charla y demostración de Karakuri-Ningyo (Muñecos autómatas) ................. 14
1.2.4.8. Exposición de Bonsái, Suiseki y Kokedama. Demostración de
Bonsái e Ikebana. Consejos para cuidar tu Bonsai ........................................................ 14
1. 3. Cine ................................................................................................................................................................................... 14
1.3.1. Ciclo de cine: La mirada japonesa ......................................................................................................... 14
1.3.1.1. Terror íntimo ............................................................................................................................................ 15
1.3.1.2. Motivos para Amar .............................................................................................................................. 15
1.3.1.3. Nuberu Bagu – Nueva Ola ............................................................................................................ 15
1.3.1.4. Amor x3 ....................................................................................................................................................... 15
1.3.1.5. Honor a quemarropa .......................................................................................................................... 16
1.3.1.6. El precio de la fama ............................................................................................................................. 161

1.3.1.7. Melodrama samurái ............................................................................................................................... 17
1.3.1.8. Exilios .............................................................................................................................................................. 17
1.3.1.9. Espíritu de superación.......................................................................................................................... 17
1.3.1.10. Filmando la realidad........................................................................................................................... 18
1.3.1.11. Japan Noir ................................................................................................................................................. 18
1.3.2. La sangre caliente de Japón: Ciclo de cine yakuza...................................................................... 18
1.3.3. Ciclo de cine japonés en Segovia ............................................................................................................ 20
1.3.4. Masahiro Kobayashi en la 5ª edición del Festival de Granada Cines del Sur.......... 20
1.3.5. Participación en el Festival de cine de San Sebastián................................................................ 21
1.3.6. Ciclo de cine de Satsuo Yamamoto (Madrid)................................................................................ 21
1.3.7. Participación en la XXI Semana del Cine Experimental de Madrid ............................. 22
1.3.8. Taller de cine: Ponyo en el acantilado.................................................................................................. 22
1.3.9. Simposio sobre Kaiju Eiga (Cosmo Caixa) ..................................................................................... 22
1.4. Conferencia/Demostración y seminarios .............................................................................................. 23
1.4.1. Karakuri Dolls - Muñecos Autómatas (enero y noviembre) .............................................. 23
1.4.2. Katsumi Komagata ........................................................................................................................................... 23
1.4.3. X Semana Cultural Japonesa de la Universidad de Zaragoza ............................................. 24
1.4.4. Semana del Manga: Dibujo, Lengua y Cultura............................................................................ 24
1.4.5. Taro Gomi en Món Llibre 2011 ............................................................................................................. 25
1.4.6. Conferencia de Michiko Kasahara (PHotoespaña).................................................................... 26
1.4.7. Charla degustación de sake – Chieko Fujita .................................................................................. 26
2. ÁREA DE LENGUA JAPONESA ........................................................................................................................... 27
2.1 Actividades dirigidas a profesores de japonés...................................................................................... 27
2.1.1. Resolución de dudas ........................................................................................................................................ 27
2.1.2. Cursos para profesores de japonés.......................................................................................................... 27
2.1.3. Cursos para profesores organizados con colaboración con la APJE ............................... 28
2.1.4. Desarrollo de materiales de lengua japonesa .................................................................................. 28
2.2. Actividades dirigidas a estudiantes de japonés.................................................................................. 28
2.2.1. Asistencia a eventos de cultura popular.............................................................................................. 28
2.2.2. Examen Oficial de Aptitud en Lengua Japonesa (JLPT) ...................................................... 29
2.2.3. Cursos de lengua japonesa........................................................................................................................... 30
2.2.3.1. Curso de japonés JFS............................................................................................................................ 30
2.2.3.2. Curso experimental de preparación al JLPT ...................................................................... 31
2.2.3.3. Aula de conversación de nivel avanzado de japonés ....................................................... 32
3. ÁREA DE ESTUDIOS JAPONESES ..................................................................................................................... 33
3.1. Ciclos de conferencias ............................................................................................................................................ 332

3.1.1. Ciclo de conferencias de invierno I: El Japón de los Samuráis .......................................... 33
3.1.2. Ciclo de conferencias de invierno II: Cultura popular y urbanadel periodo Edo ................................................................................................................................................... 33
3.1.3. Ciclo de conferencias de verano: Belleza y tradición en el Japón
contemporáneo .................................................................................................................................................... 34
3.1.4. Ciclo de conferencias de otoño: Leyendas y cuentos en la cultura japonesa............ 34
3.2. Ciclos de Conferencias en Suramérica ..................................................................................................... 35
3.3. Ciclos de conferencias itinerantes ................................................................................................................ 35
3.3.1. Las relaciones internacionales de Japón en Asia – Profesor Masaya Shiraishi ......... 35
3.3.2. Morinosuke Kawaguchi ................................................................................................................................ 36
3.4. Seminarios y conferencias................................................................................................................................... 36
3.4.1. Un humanista español en Japón: Homenaje a Federico Lanzaco.................................... 36
4. PROGRAMAS DE SUBVENCIÓN ....................................................................................................................... 37
4.1. Support Program for Organizations in Japanese Studies ................................................................. 37
4.2. Grant Program for Intellectual Exchange Conferences ..................................................................... 37
4.3. Japan Foundation Japanese Studies Fellowship Program................................................................. 37
4.4. Japanese Language Program for Partner University Studients ..................................................... 38
4.5. Support Program for Translation and Publication on Japan ......................................................... 39
4.6. Exhibition Abroad Support Program ............................................................................................................. 39
4.7. The Japan Foundation Grant Program for Film Showing Abroad............................................ 40
4.8. Programa de Subvención para Pequeños Proyectos Locales........................................................... 40
4.9. Programa de Subvención para Actividades Educativas de Lengua Japonesa ...................... 41
4.10. Subvenciones directas concedidas por The Japan Foundatión .................................................. 41
5. BIBLIOTECA ............................................................................................................................................................................. 42
6. PÁGINA WEB Y REDES SOCIALES ................................................................................................................... 43
6.1. Web ........................................................................................................................................................................................ 43
6.2. Facebook y Twitter ...................................................................................................................................................... 43
6.3. Newsletter .......................................................................................................................................................................... 43
EVALUACIÓN............................................................................................................................................................................... 44
1. Perfil de los asistentes ..................................................................................................................................................... 46
2. Comunicación de las actividades ........................................................................................................................... 49
3. Motivación y valoración de las actividades ..................................................................................................... 50
4. Futuras actividades ........................................................................................................................................................... 53
TARJETONES DE LAS ACTIVIDADES...................................................................................................................... 56

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SUMARIO
Fundación Japón abrió sus puertas en Madrid en el mes de abril de 2010, graciasal Plan Japón promovido por el Ayuntamiento de Madrid con el objetivo defortalecer e incrementar las relaciones de la ciudad de Madrid con Japón.
Desde ese momento el centro de Fundación Japón ha trabajado para difundir lacultura japonesa en España a través de la organización de actividades en las áreas
de arte y cultura, de la lengua japonesa y de la promoción de la investigación
sobre estudios japoneses.
En esta memoria se recogen las actividades realizadas durante 2011 que han
congregado a 82.987 personas en un total de 241 eventos realizados en las siguientes ciudades: Madrid, Barcelona, Zaragoza, Segovia, Santiago de Chile(Chile), Buenos Aires (Argentina), Quito (Ecuador), Valencia, Bilbao, Lisboa(Portugal), Valladolid, Colonia (Alemania), Alicante, Avilés, Santiago de Compostela, Granada, Oporto (Portugal), Castellón, Jerez de la Frontera, San Sebastián, Salamanca, Mallorca, Murcia y Pamplona.
Para la realización de las mismas se ha contado con la colaboración, coorganización o patrocinio de empresas, centros culturales, museos y universidades con
los que se han establecido sinergias sobre las que seguir trabajando en el futuro.
En la siguiente memoria se recoge una pequeña explicación de cada una de lasactividades que se han realizado, incluyendo imágenes, fechas, lugares de celebración y asistentes, y también de subvenciones que se han concedido.
Con la realización de estas actividades, Fundación Japón ha intentado acercar y
difundir la cultura japonesa entre los españoles, promoviendo el entendimiento
mutuo entre Japón y España.

5¿Qué es la Fundación Japón?
La Fundación Japón fue creada en 1972 mediante una disposición
especial de la Dieta japonesa, y en 2003 se convirtió en una Institución
Administrativa Independiente cuya misión es promover el intercambio
cultural internacional y el entendimiento mutuo entre Japón y otros paísesdel mundo.
La Fundación tiene su sede central en Tokio y funciona a través de una redde 22 centros repartidos en 21 países.
Con la citada finalidad de promover el intercambio cultural entre Japón yEspaña, Fundación Japón realiza las siguientes actividades:
Presentación del arte y la cultura japonesa
Programación de conciertos, obras de teatro, presentación de artes plásticas
y escénicas, obras audiovisuales, conferencias, seminarios, apoyo a la cultura
popular, y fomento de la traducción y publicación de libros japoneses.
Difusión de la lengua japonesa
Organización de cursos de formación para profesores de lengua japonesa,
ayudas a las organizaciones de enseñanza de lengua japonesa, investigación sobre la enseñanza de la lengua japonesa, realización del Examen
Oficial de Nivel de lengua japonesa, becas de formación para profesoresde lengua japonesa e investigadores, y cursos de lengua japonesa para estudiantes.
Desarrollo de estudios japoneses e intercambio cultural
Becas para investigación en estudios japoneses, ayuda a centros deinvestigación sobre Japón y subvenciones a organizaciones de intercambio
intelectual.

61. ÁREA DE ARTE Y CULTURA
1.1 Artes Escénicas
1.1.1. Shanti, Share my air
Shanti, una de las artistas revelación del 2010 en Japón, presentó Share
my Air, su primera gira en Europa, en la que mostró al público europeo
su versatilidad como compositora e intérprete a través de un amplio repertorio, en el que convivieron clásicos del soul, de la canción japonesa,
y del pop más íntimo, todo interpretado en clave de jazz.
A lo largo de su gira y durante el mes de junio visitó Madrid (Círculo
de Bellas Artes), Avilés (Centro Niemeyer) y Lisboa (Museu do Oriente), congregando a un total de 620 personas.
La gira europea de Shanti Share my Air se organizó en colaboración con
el Círculo de Bellas Artes, el Centro Niemeyer, y la Fundaçao Museudo Oriente.

Concierto Shanti Share my Air. Centro Niemeyer 25 de junio de 2011. Copyright Álex Piña

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1.1.2. Pe’z – The samurai jazz band – Gira española 2011
Pe’z, una de las más prestigiosas jam bands de Japón visitó por primera vez
España en el mes de septiembre de 2011. La banda se creó en 1999 conla intención de crear un estilo único y personal que combinase aquellas
músicas por las que se sentían atraídos. Su original estilo es el resultado
de combinar una base de jazz con las más diversas influencias musicales(desde el rock y el pop hasta el funky, el ska o las músicas latinas), siempre
sin perder su identidad cultural, la tradición musical japonesa.
Durante su gira española visitaron Madrid, Valencia, Barcelona, Bilbao
y Avilés en un total de seis conciertos en los que congregaron a 5.960
personas.
La gira de Pe’z fue organizada por Fundación Japón, patrocinada por Japan Airlines y contó con la colaboración de Casa Asia, Alhóndiga Bilbao,
Room Mate Hotels, Centro Niemeyer y Sala El Loco.
Concierto de Pe’z en Hotel Óscar Room Mate 18 de septiembre de 20118

1.1.3. Dairakudakan, Paradise in the Jar Odyssey 2011
Dairakudakan, la compañía de butoh más prestigiosa, valorada y de mayor influencia en Japón, símbolo de la innovación y la evolución de la
danza butoh en el s. XXI, actuó por primera vez en España en el contexto
de dos de los más prestigiosos festivales de danza del país: el Festival Barcelona en Butoh 2011, actuando el 5 y 6 de noviembre en el Mercat deles Flors, y el Festival Madrid en Danza el 9, 10 y 11 de noviembre en los
Teatros del Canal. En las cinco actuaciones que se ofrecieron en España
disfrutaron del espectáculo un total de 1.751 asistentes.
Este espectáculo pudo llegar a España gracias a la coorganización de Fundación Japón, Madrid en Danza, Teatros del Canal, Barcelona en Butoh, El Mercat de les Flors, así como el apoyo de la Agencia de Asuntos
Culturales del Gobierno de Japón en el año fiscal 2011, del Gobierno
Metropolitano de Tokio, y de Hitachi Data Systems.
Dairakudakan, Paradise in the Jar Odyssey 2011 Madrid en Danza 10 de noviembre de 20119

1.2 Exposiciones
1.2.1. La mirada samurái: los dibujos de Akira Kurosawa
Del 7 de abril al 12 de junio de 2011 el Museo ABC y Fundación Japón
coorganizaron la exposición “La mirada del samurái: los dibujos de Akira
Kurosawa”.
Akira Kurosawa, conocido como “El Emperador” del cine japonés, fue
uno de los maestros que dio a conocer la cinematografía nipona al mundo occidental. Y es que sin renunciar a la tradición más arraigada de lacultura japonesa, supo ser también el más universal de los cineastas asiáticos, lo que le ha convertido en un creador oriental clave en la historia
de la cultura occidental del S. XX.
En esta exposición se pretendió realizar una aproximación a la figura y
al cine de Akira Kurosawa a través de sus storyboards, la proyección defragmentos seleccionados de sus películas, y del vestuario utilizado en sus
obras, en su mayoría realizado de forma artesanal. A lo largo de los másde dos meses en los que la exposición estuvo en Madrid, la visitaron un
total de 14.623 personas.
1.2.2. Exposición de Vestuario Noh
Fundación Japón, en colaboración con la Universidad de Valencia, la
Universidad de Alicante, y la Universidad de las Islas Baleares, presentó la conferencia Vestuario de Teatro Noh y la estética japonesa a cargodel Sr. Akira Yamaguchi, director de Yamaguchi Noh Costume ResearchCenter.
Al conjunto de las 3 conferencias itinerantes asistieron un total de 103
personas.
Coincidiendo con el ciclo de conferencias en España del Profesor Akira
Yamaguchi, Fundación Japón organizó del 10 al 15 de mayo la Exposición de Vestuario Noh en la Galería El Tossal de Valencia, contando con
una asistencia de 200 personas.
1.2.3. Japón: el paraíso de los personajes animados – Casa Asia
Barcelona y Museo ABC Madrid
Del 11 de octubre al 20 de noviembre en Casa Asia, en Barcelona, y del
30 de noviembre al 8 de enero en el Museo ABC, en Madrid, Fundación

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Japón presentó la exposición Japón: el paraíso de los personajes animados.
En los últimos años, la cultura del manga y del anime japonés ha despertado interés en todo el mundo. Esta exposición puso de relieve la estrecha
relación que mantienen los japoneses con estas figuras, para que el público pudiera comprender su trasfondo cultural e histórico, su influencia ysu futuro en el Japón contemporáneo.
A las exposiciones celebradas en Madrid y Barcelona, así como a las actividades paralelas que se realizaron, asistieron un total de 18.348 personas.
En el marco de la exposición celebrada en el Museo ABC en Madrid, sellevaron a cabo actividades paralelas que se detallan a continuación.
1.2.3.1. Taller de comida japonesa (kyaraben) para niños y adultos
Durante la exposición Japón: el paraíso de los personajes animados sellevaron a cabo cuatro talleres de kyaraben, dos para niños y dos para
adultos en las instalaciones del Museo ABC.
En la cultura culinaria japonesa, es muy común que las amas de casa
preparen a sus hijos bento (se trata de una ración de comida para llevar,
empaquetada en una cajita), y la última tendencia en bento es el kyaraben, un estilo caracterizado por una minuciosa disposición y adorno
de los alimentos para representar personajes de manga, series de animación y videojuegos, de forma que resulte especialmente atractivo paralos más pequeños.
Se organizaron conjuntamente con el Museo ABC, Yoka Loka, y con
la colaboración de La Tienda de Miya. Los talleres fueron conducidos
por Yoka Kamada, especialista en impartición decursos de comida japonesa.
onesa.
Al conjunto de lostalleres asistieron
250 personas.

Resultado del taller
para niños de Kyaraben
Museo ABC 3 dediciembre de 201111

1.2.3.2. Conferencia sobre ¿Por qué los japoneses adoran a lospersonajes animados? Hiroyuki Aihara
El 1 de diciembre, en colaboración con el Museo ABC, tuvo lugar laconferencia de Hiroyuki Aihara ¿Por qué los japoneses adoran a los personajes animados?
Hiroyuki Aihara es un experto en análisis de tendencias, ha dedicado
especial atención al estudio de los personajes y su relación con la sociedad japonesa desde que entró a formar parte de la empresa juguetera
Bandai. El éxito de los personajes, que han pasado del papel a las tiendas en forma de todo tipo de merchandising, es un fenómeno que nodeja de crecer y que incluso se extiende fuera de las fronteras de Japón.
A la conferencia asistieron un total de 45 personas.
1.2.4. The Nature Spirit: arte textil contemporáneo japonés(UCM – Madrid)World Textile Art y Fundación Japón co-organizaron esta exposición, yla larga serie de actividades paralelas que la acompañaron, sobre la relación entre arte textil y naturaleza. Del 18 de noviembre al 15 de enero,en el Centro de Arte Complutense de la Universidad Complutense de
Madrid, se reunió en esta exposición, por primera vez en España, el
trabajo de 16 artistas japoneses que ofrecieron su visión de la naturalezajaponesa, a través de una disciplina artística que fusionaba las técnicas
textiles ancestrales con los conceptos del arte contemporáneo.
Entre los asistentes a la exposición y a los talleres, The Nature Spirit
reunió a 3.189 personas
Pieza de la Exposición The Nature Spirit en el Centro de Arte de la Universidad Complutense de Madrid12

1.2.4.1. Taller de Furoshiki
El 19 de noviembre, de la mano de Sugane Hara, especialista japonesa
en este arte, tuvo lugar un taller de Furoshiki. El Furoshiki es una tela
cuadrangular que se utiliza para envolver y transportar toda clase deobjetos; en el taller se enseñaron diferentes formas de convertir este
pañuelo en una bolsa y evitar de este modo el uso de bolsas de plástico.
1.2.4.2. Taller de dibujo patrones misteriosos con tinta china
El 22 de noviembre, el maestro japonés Kenji Sato realizó este taller
para profundizar en las propiedades de la tinta china, los diferentes matices que ofrece y las formas que pueden llegar a crearse sobre el papel.
1.2.4.3. Taller de origami
El 27 de noviembre se realizó este taller de origami para niños, conducido por el especialista Diego Ante, en el que se dio a conocer a los máspequeños las nociones básicas del origami mediante la práctica.
1.2.4.4. Conferencia Arte Contemporáneo textil Japonés: alabanzapara la naturaleza y expresar la voz interior
El 27 de noviembre tuvo lugar esta conferencia de la mano de SuganeHara, en la que se profundizó en la importancia de la naturaleza como
fuente de inspiración de los artistas textiles japoneses, tanto los tradicionales como los contemporáneos.
1.2.4.5. Poesía y naturaleza. Una introducción al Haiku. Lectura de losHaikus intercalados con melodía
De la mano del especialista Julio César Abad Vidal, el 25 de noviembre
tuvo lugar esta conferencia sobre el haiku, haciendo especial hincapié
en su capacidad para transmitir las sensaciones del autor, que muy frecuentemente fueron inspiradas por un elemento de la naturaleza.

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1.2.4.6. Demostración El uso de la naturaleza-Kimono para la Infancia
El 19 de noviembre, la especialista Sugane Hara, realizó una demostración
y conferencia sobre la utilización de los kimonos infantiles, y la elección delas madres de kimonos con motivos relacionados con la naturaleza.
1.2.4.7. Charla y demostración de Karakuri-Ningyo (Muñecos
autómatas)
El 26 de noviembre, tuvo lugar la charla demostración de Karakuri
Ningyo de la mano del maestro manufacturero y artesano japonés Harumitsu Hanya, quién habló sobre el origen de esta técnica y su evolución, mostrando a su vez varios ejemplares de muñecos autómatas.
1.2.4.8. Exposición de Bonsái, Suiseki y Kokedama. Demostración de
Bonsái e Ikebana. Consejos para cuidar tu Bonsái
En esta exposición, pudieron contemplarse varios ejemplares de bonsái
y suiseki, y los asistentes pudieron traer sus propios bonsáis para recibir
consejos relativos a su cuidado por parte de la Asociación del Bonsáide Mirasierra.
1. 3. Cine
1.3.1. Ciclo de cine: La mirada japonesa
El ciclo de cine La mirada japonesa pretende acercar al público español
las películas más importantes de la filmografía nipona, suponiendo ala vez un primer contacto con este cine para algunos de los asistentes,
y una oportunidad única para los seguidores del cine japonés de poder
disfrutar de algunas de las mejores obras de la historia del cine japonésen todo su esplendor.
El ciclo tiene una periodicidad mensual. Cada edición se compone dedos películas, combinando un clásico del cine japonés, y un trabajo
de un director contemporáneo, que comparten una misma temática
o algún aspecto formal. Tras las proyecciones, que han tenido lugar
en el Ateneo de Madrid, el Profesor y Comisario del ciclo D. Lorenzo
Torres de la Universidad Rey Juan Carlos, ha conducido una serie decoloquios con el público asistente.

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Al conjunto de las proyecciones llevadas a cabo en el marco del ciclode cine La mirada japonesa, han asistido un total de 982 espectadores.
1.3.1.1. Terror íntimo
En el mes de enero, el comisario del ciclo D. Lorenzo Torres, escogió
dos grandes películas del cine de terror japonés, Cure de Kiyoshi Kurosawa y Onibaba de Kaneto Shindo. Ambos directores, un clásico contemporáneo y un maestro con más de cuarenta trabajos como director
en su haber, parten de una premisa similar, el terror como parte de lacotidianidad, el horror como algo cercano e íntimo.
1.3.1.2. Motivos para amar
El ciclo del mes de febrero llevó por título La mirada japonesa: Motivospara amar, y el comisario del ciclo escogió Love Letter de Shunji Iwai y
Akitsu Springs de Yoshishige Yoshida, creando una interesante relación
entre dos obras maestras, una clásica y una contemporánea, en las que
destacan el talento visual de sus creadores y las trágicas historias deamor que narran.
1.3.1.3. Nuberu Bagu – Nueva Ola
En el mes de marzo, el ciclo de cine llevó por título Nuberu bagu/Nueva ola. Las películas seleccionadas para la ocasión fueron Fruta Loca deKou Nakahira y 2/Duo de Nobuhiro Suwa, dos títulos que enmarcan
el cine de autor japonés. En el caso de Kou Nakahira, anunciando la
llegada de un nuevo cine japonés en el que el autor marca su presencia
con un estilo rupturista y un irónico sentido del humor. En el caso deSuwa, como ejemplo contemporáneo de originalidad del autor con uncine naturalista alejado de efectismos que lo sitúa entre la ficción y eldocumental.
1.3.1.5. Amor x 3
El ciclo del mes de abril llevó por título La mirada japonesa: Amor x 3,
y las películas seleccionadas fueron Zenzen daijobu de Yosuke Fujita, yLa señorita Oyu de Kenji Mizoguchi. Las dos películas giran en torno

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a los triángulos amorosos, la cinta de Yosuke Fujita, considerada una
de las mejores comedias japonesas de la última década, nos plantea una
historia de enredos entre tres excéntricos personajes con un tono ácido
y surrealista; en contraste con el famoso melodrama de Mizoguchi que
nos muestra las relaciones de unos personajes atados a la tradición, en
especial el personaje de Oyu, que reprime sus emociones en busca delbienestar y la armonía de las personas que la rodean.
1.3.1.5. Honor a quemarropa
El ciclo del mes de mayo llevó por título La Mirada Japonesa: Honora Quemarropa, y las películas seleccionadas para la ocasión fueron 9
Souls de Toshiaki Toyoda y Battles without Honor and Humanity de
Kinji Fukasaku. Este ciclo se acercó a la marginalidad de aquellos que
no respetan las reglas que rigen al común de la sociedad pero que seguían por un particular código de honor. En la exitosa y espectacular 9Souls, nueve personajes intentan escapar de unos errores en su pasado
que les han apartado de la sociedad. En el caso de Battles without Honorand Humanity, Kinji Fukasaku, con un estilo innovador en el que se
mezclaba el cine documental con el cine de autor, nos habla de un tipo
de yakuza que respondía a la realidad de su tiempo.
1.3.1.6. El precio de la fama
El ciclo de cine del mes de junio llevó por título La Mirada Japonesa:
El precio de la fama. Las películas que el comisario del ciclo seleccionó
para la ocasión fueron Millennium Actress de Satoshi Kon y Escándalo
de Akira Kurosawa. Las cintas de este mes se acercaron a las vivencias
de aquellos que han alcanzado la notoriedad pública. La película de
Akira Kurosawa se acerca al fenómeno de la fama a través de una historia que denuncia las prácticas más oscuras de los medios de comunicación de masas, un tema que hace de este clásico una película absolutamente actual. En cambio, la ya clásica cinta del malogrado maestro
de la animación Satoshi Kon reconstruye a través de la compleja vidade una estrella del cine ficticia la historia de Japón durante la segunda
mitad del siglo XX.

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1.3.1.7. Melodrama samurái
Durante el mes de julio el ciclo llevó por título La Mirada Japonesa:
Melodrama Samurái. Las películas seleccionadas para la ocasión fueron
El ocaso del samurái de Yoji Yamada y Humanidad y globos de papel deSadao Yamanaka. Estas cintas permitieron apreciar una forma diferente
de entender géneros clásicos del cine japonés, como el jidai-geki (drama de época) o el chambara (película de espadachines). Tanto la muy
premiada película de Yoji Yamada como el clásico del malogrado Yamanaka nos hablan de la lucha por la vida de los miembros más pobres
de esta clase social, ya sea como hombres de familia o como guerreros.
1.3.1.8. Exilios
En el mes de septiembre, el ciclo de cine La mirada japonesa llevó por
título Exilios. Las cintas que el comisario del ciclo seleccionó para esta
edición fueron Go! de Isao Yukisada y El intendente Sansho de Kenji
Mizoguchi. Los exilios a los que se refería el título de esta tanda tienen
un significado amplio. En el caso de Go!, el exilio no es tanto geográfico como social, el de los coreanos nacidos en Japón en busca de una
identidad que se adapte a su realidad. En el caso de la obra maestra de
Mizoguchi, es un exilio físico que conduce, igualmente, a una búsqueda de la propia identidad, una búsqueda de los orígenes en medio de labrutalidad y la injusticia.
1.3.1.9. Espíritu de superación
La edición de octubre de La Mirada Japonesa tuvo por título Espíritu
de superación. Las cintas de esta tanda fueron Knockout de Junji Sakamoto y Solo en el Pacífico de Kon Ichikawa. Tanto la ópera primade Junji Sakamoto como el clásico del ya consagrado Kon Ichikawa
nos hablan de personajes cuya inconformidad les lleva a retar todos
los límites establecidos, tanto naturales como sociales, en busca de una
meta cuya consecución entienden como forma de vida. Dos historiasépicas y emocionantes que nos muestran la grandeza del espíritu desuperación del ser humano.

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1.3.1.10. Filmando la realidad
La edición de noviembre de La Mirada Japonesa tuvo por título Filmando la realidad. Las dos cintas seleccionadas por el comisario del ciclo, Who’s Camus, Anyway? de Mitsuo Yanagimachi y A Chain of Islandsde Kei Kumai, nos sitúan ante el dialogo que se produce entre realidad
y ficción cuando el cine dirige su mirada a la vida real.

Imagen de la película Who’s Camus, Anyway? de Mitsuo Yanagimachi

1.3.1.11. Japan Noir
La edición de diciembre de La Mirada Japonesa tuvo por título Japan
Noir. El comisario del ciclo seleccionó dos cintas representativas delcine negro japonés Voz sin sombra y Rainy Dog, trabajos ambos de los
autores Seijun Suzuki y Takashi Miike, que en sus respectivos momentos rompieron las convenciones del género noir nipón con sus arriesgadas visiones del cine sobre yakuzas.
1.3.2. La sangre caliente de Japón: Ciclo de cine yakuza
Fundación Japón, en colaboración con el Círculo de Bellas Artes presentó el ciclo de cine La sangre caliente de Japón, con el objetivo deacercar al público español un género, el yakuza eiga, cuyos orígenes se18

remontan al cine mudo y cuya historia está íntimamente asociada a lahistoria del cine japonés, desarrollándose y adaptándose a los cambios
que la sociedad nipona y, por tanto, los gustos del público, sufrirán alo largo del siglo XX.
El ciclo, compuesto por diecisiete cintas repletas de suspense y acción
ultra violenta, todas ellas inéditas en España, tuvo una asistencia de
878 personas.

By a Man’s Face Shall you Know Him (Otoko no Kao wa Rirekisho)19

1.3.3. Ciclo de cine japonés en Segovia
El Ayuntamiento de Segovia y Fundación Japón coorganizaron el ciclo de cine japonés de Segovia que se compuso de ocho películas que
repasaban la historia de la filmografía japonesa. Al conjunto del ciclo
asistieron un total de 440 espectadores.
1.3.4. Masahiro Kobayashi en la 5ª edición del Festival de Granada
Cines del Sur
El reputado director de cine japonés Masahiro Kobayashi participó,
gracias al apoyo de Fundación Japón, en la 5ª edición del Festival deGranada Cines del Sur que se celebró en la ciudad de Granada entre
el 4 y el 11 de junio de 2011. El director presentó su último trabajo,
Haru´s Journey (Haru tono tabi, 2010), en el que habla de las relaciones
familiares entre dos personajes que emprenden un particular viaje a
través del norte de Japón.
Al pase oficial de la película, seguido de un encuentro del director con
el público, asistieron un total de 200 personas.
Masahiro Kobayashi - Festival de Granada Cines del Sur

20

1.3.5. Participación en el Festival de cine de San SebastiánFundación Japón participó en el Festival de Cine de San Sebastián el
16 de septiembre con la proyección de dos películas pertenecientes algénero pinku eiga: Flower and Snake de Masaru Konuma, y Watcher inthe Attic de Noboru Tanaka.
Al conjunto de las dos películas asistieron 500 espectadores.
1.3.6. Ciclo de cine de Satsuo Yamamoto (Madrid)
Del 14 al 23 de octubre, Fundación Japón organizó en el Círculo de
Bellas Artes el Ciclo de Cine Satsuo Yamamoto. Esta iniciativa de ambas instituciones constituyó la primera retrospectiva dedicada en España a este realizador japonés, ofreciendo a los espectadores un primer
acercamiento a una de las figuras clave del Nuevo Cine Japonés y uno
de los realizadores que por los azares de la distribución comercial sigue
siendo profundamente desconocido en Europa.
Return of the Band of Assassins - Satsuo Yamamoto21

El ciclo presentó la figura de este maestro del cine japonés, pionero delcine independiente en su país, a través de una selección de ocho de sus
más prestigiosos trabajos, enmarcados entre la década de los cincuenta
y la de los setenta. En su obra se combinan películas sobre los abusosdel poder político con historias de fantasmas japoneses, personajes que
afrontan profundos dilemas éticos con habilidosos ninja, en una de lasfilmografías más desprejuiciadas y sólidas de la historia del cine japonés.
Al conjunto del ciclo en Madrid asistieron un total de 598 espectadores.
Del 26 de octubre al 11 de noviembre, la Filmoteca de Zaragoza acogió
el ciclo Satsuo Yamamoto, reuniendo a 268 espectadores.
1.3.7. Participación en la XXI Semana del Cine Experimental de Madrid
La Semana de Cine Experimental de Madrid celebró su vigésimo primera edición del 18 al 25 de noviembre, y Fundación Japón volvió
a colaborar con este festival de cine mediante la proyección de una
retrospectiva del joven director Tetsuya Mariko en los Cines Golem.
Además, se ofreció una proyección especial de la premiada película deMasahiro Kobayashi, El viaje de Haru (Haru tono tabi, 2010) el jueves
24 de noviembre en los Cines Golem, siendo seleccionada para la clausura de esta edición de la Semana de Cine Experimental, el viernes 25
de noviembre en la Sala Berlanga.
Al conjunto de las proyecciones asistieron 509 espectadores.
1.3.8. Taller de cine: Ponyo en el acantilado
En el marco del 6º Taller de Crítica Literaria de la Comunidad de Madrid,el 25 de octubre, Fundación Japón patrocinó la sesión dedicada al cine deanimación. La sesión comenzó con la proyección de Ponyo en el acantilado
de Hayao Miyazaki (2008). A continuación se llevó a cabo una charlacoloquio con Roberto Piorno, crítico de cine en la revista Guía del Ocio, yJuanma Ruiz, crítico de la revista especializada en cine Cahiers du Cinema.
Al taller acudieron un total de 76 personas.
1.3.9. Simposio sobre Kaiju Eiga (Cosmo Caixa)
Fundación Japón participó en el Ciclo de Cine Los dinosaurios… a
través del cine en la ciudad de Barcelona, organizado por Cosmocaixa y22

comisariado por D. José Luís Sanz, Catedrático de Paleontología de laUAM, colaborando en la conferencia Japón bajo el terror del monstruo
impartida por D. Daniel Aguilar, experto en cine de terror japonés.
A la misma asistieron 45 personas.
1.4. Conferencia/Demostración y seminarios
1.4.1 Karakuri Dolls - Muñecos Autómatas (enero y noviembre)
Fundación Japón, con el patrocinio de JAL, tuvo el placer de presentar,
por primera vez en España, a Harumitsu Hanya, maestro manufacturero y artesano de Karakuri Dolls (muñecos autómatas). Las Karakuri
Dolls fueron el mayor exponente de la alta tecnología en el período
Edo, y el legado de su técnica de construcción fue difícil de mantenerde maestro a aprendiz, ya que no sólo requería conocimiento sino también una gran pericia técnica. En la actualidad son consideradas como
un tesoro a conservar, ya que quedan muy pocos exponentes de aquelperíodo. El maestro Harumitsu Hanya habló sobre el origen de esta
técnica, su evolución, y mostró algunos ejemplares para ilustrar su explicación en sendas conferencias-demostración en Madrid y Barcelona
en el mes de enero.
Al conjunto de las conferencias y demostraciones realizadas en Madridy Barcelona asistieron un total de 500 personas.
En el mes de noviembre, se realizó otra gira de conferencias y demostraciones de Harumitsu Hanya, pasando por el Festival Internacionalde Títeres de Bilbao, la Universidad de Deusto en Bilbao, la Fundaçao
Museo do Oriente en Lisboa, la Biblioteca Municipal Almeida en
Oporto, y la Feria INTUR en Valladolid.
Al conjunto de actividades asistieron 455 personas.
1.4.2. Katsumi Komagata
Fundación Japón, en colaboración con el Museo ABC de Dibujo e
Ilustración, Tantágora, FLIC y MUJI, presentaron al reconocido ilustrador japonés Katsumi Komagata, quien visitó España del 19 al 24 defebrero, realizando 10 talleres y 4 conferencias a lo largo de la geografía
española (Barcelona, Badalona, Manresa, Madrid y Bilbao).
El conjunto de las catorce actividades reunieron a un total de 615 personas.

231.4.3. X Semana Cultural Japonesa de la Universidad de Zaragoza
La X Semana Cultural Japonesa de la Universidad de Zaragoza, en cuyaorganización colaboró Fundación Japón, se celebró entre los días 7 y 24 demarzo con el tema Mitos y Héroes de Japón- Pasado y Presente. Durante lamisma se realizaron conferencias, ciclos de cine y jornadas musicales.
Al conjunto de actividades asistieron un total de 2.100 personas.
1.4.4. Semana del Manga: Dibujo, Lengua y Cultura
Entre el 13 y el 15 de abril, Fundación Japón organizó la Semana delManga, presentando tres actividades para profundizar en el conocimiento del manga. Se llevó a cabo un taller de dibujo conducido por elmangaka japonés Tsuyoshi Ogawa, responsable de los talleres del Museo
Internacional de Manga de Kioto, quien impartió un curso intensivo
dirigido a fans del manga que poseían un nivel intermedio de dibujo yquerían dedicarse a ello profesionalmente.
También se organizó un curso intensivo de japonés a través del mangade la mano de Nanae Kumano, especialista en lengua japonesa de Fundación Japón.
Finalmente, se llevó a cabo la conferencia La situación actual del manga
en Japón – la influencia del manga en los niños japoneses, conducida por
Kazuma Yoshimura, profesor asociado de la Kyoto Seika University.
Al conjunto de actividades asistieron 106 personas.
Conferencia de Kazuma Yoshimura, profesor asociado de la Kyoto Seika University24

1.4.5. Taro Gomi en Món Llibre 2011
El destacado ilustrador japonés de libros infantiles y juveniles, TaroGomi, fue el autor internacional invitado al Festival Món Llibre 2011,
con el apoyo de Fundación Japón y Cocobooks Editorial.
Cuando se ultimaban los preparativos de su visita a España, el día 11
de marzo de 2011, se produjo el Gran Terremoto del Este de Japón
provocando un enorme daño físico y emocional al país. Afectado porla devastadora desastre, Taro Gomi pensó en cancelar su viaje, sin embargo, la propuesta que le hicieron los organizadores del Festival paraconvertir el festival en un foro de encuentro para enviar los mensajes deánimo de España a Japón, le convenció para asistir al festival.
El sábado 9 de abril Taro Gomi realizó un taller dirigido a los niños ysus familias. En unas lonas de papel que cubrían la Plaza de Joan Coromines, los participantes pintaron los dibujos y los textos poniendosus mejores deseos para la recuperación de la zona afectada de Japón.
Como resultado, se creó una obra por parte 3.100 personas que asistieron al taller en la que muestra la gran solidaridad del pueblo español
hacia Japón.

25
25

1.4.6. Conferencia de Michiko Kasahara (PHotoEspaña)
Fundación Japón y Casa Asia participaron en la edición de 2011 de
PHotoEspaña acogiendo en Madrid y Barcelona la conferencia Fotografía japonesa contemporánea: una perspectiva de género a cargo de lacomisaria-jefe del Tokyo Metropolitan Museum of Photography, Michiko Kasahara. A ambas conferencias asistieron 95 personas.
1.4.7. Charla degustación de sake – Chieko Fujita
Un elemento indispensable de la gastronomía japonesa es el sake o vinode arroz japonés (nihonshu), que al igual que los platos típicos, se ha ido
desarrollando con una personalidad muy diversa en cada región. Producto de la cultura de la fermentación del grano, el sake es uno de los puntos
fuertes de la gastronomía japonesa, aunque en el extranjero todavía no se
han descubierto sus posibilidades como acompañamiento de la comida.
Éste es el motivo por el que se ofreció una charla-degustación en Madrid, otra en la Feria Internacional de Turismo Interior en Valladolid yotra en Barcelona en el mes de noviembre, en las que los asistentes pudieron catar cinco tipos de sake de diferentes prefecturas y maridarlos
con diferentes tapas. Tres de ellas vinieron de las regiones afectadas por
el desastre ocurrido el 11 de marzo de 2011, con el deseo de mostrar alpúblico español la riqueza cultural de la zona afectada.
Ambas charlas degustación corrieron a cargo de la especialista Chieko
Fujita y reunieron a 401 personas.

26

2. ÁREA DE LENGUA JAPONESA
Fundación Japón contribuye a la difusión de la lengua japonesa a travésde las actividades dirigidas a profesores y actividades dirigidas a estudiantes de japonés.
2.1 Actividades dirigidas a profesores de japonés
2.1.1. Resolución de dudas
Durante 2011 la especialista senior en lengua japonesa resolvió un total
de 52 consultas a través de correos electrónicos, o bien en reuniones
personales.
2.1.2. Cursos para profesores de japonés
A lo largo de 2011 se realizaron diversos cursos dirigidos a profesoresen diversas ciudades españolas y también en el extranjero:
El Nuevo Examen de Aptitud de Lengua Japonesa: ¿Cómo podemos enseñara los alumnos los cambios?, el 4 de marzo en Santiago de Compostela.
La enseñanza y los materiales de japonés basados en JFS (Japan Foundation Standards), el 8 de junio en la Universitat de València.
La enseñanza y los materiales de japonés basados en JFS (Japan Foundation Standards), el 18 de junio, en la Universidad de Alicante.
Los nuevos materiales y la metodología de enseñanza de japonés basado en
JFS (Japan Foundation Standards), el 29 de junio en Fundación Japón,
Madrid.
El Nuevo Examen de Aptitud de Lengua Japonesa, el 3 de septiembre enla Universidad de Oporto.
El Japonés en el Anime y el Manga dentro de los cursos Las Páginas Webs
para aprender japonés, el 9 de julio en Colonia.
La forma de enseñanza basada en JFS/CEFR: Nivel A1 utilizando los libros
Marugoto y Minna, el 5 de noviembre en Santiago de Compostela.
La forma de enseñanza basada en JFS: Nivel A1 utilizando el libro Marugoto: la Lengua y la Cultura Japonesas al completo, el 26 de noviembreen la Universitat Oberta de Catalunya.

27

2.1.3. Cursos para profesores organizados en colaboración con
la APJE
Fundación Japón colabora habitualmente con la Asociación de Profesores de Japonés en España (APJE) en las actividades que se enumerana continuación:
Segunda Asamblea de la APJE y Seminario para profesores: Enseñanza
del nivel básico, el 11 de febrero en la sede de Fundación Japón.
Taller para profesores ¿Cómo utilizamos el Anime y el Manga en la enseñanza de japonés?, el 30 de abril en la sede de Fundación Japón.
Seminario para profesores Enseñanza de los caracteres (Kana y Kanji) en
japonés, el 18 de junio en la sede de Fundación Japón.
Lector y Charla para profesores ¿Cómo educamos a los niños que se trasladan en el mundo?, el 2 de septiembre en la sede de Fundación Japón.
2.1.4 Desarrollo de materiales de lengua japonesa
Durante el 2011 se desarrollaron diferentes materiales pedagógicospara la enseñanza de la lengua japonesa por parte de especialistas deFundación Japón, concretamente el libro Marugoto Gramática A1 un
proyecto de material de apoyo para los libros de texto del Curso JFS,
elaborado en colaboración con la APJE.
2.2. Actividades dirigidas a estudiantes de japonés
2.2.1. Asistencia a eventos de cultura popularFundación Japón, con el objetivo de promocionar las páginas web gratuitas de aprendizaje de japonés El desafío de Erin ¡Yo puedo aprenderjaponés! y El japonés en el anime y el manga, participó en diferentes
salones del manga y ferias que se enumeran a continuación:
FITUR, del 19 al 21 de enero.
Salón del Manga de Jerez, del 29 de abril al 1 de mayo.
Expomanga, del 6 al 8 de abril.
XV Jornadas de Manga, Anime y Cultura Japonesa en Zaragoza, 17 y
18 de septiembre.
XVII Salón del Manga de Barcelona, del 29 de octubre al 1 de noviembre.
Japan Weekend, 8 y 9 de octubre.

28

III Murcia se Remanga, del 11 al 13 de noviembre.
Por el stand de Fundación Japón, Madrid, en el desarrollo de estos
salones, pasaron alrededor de 12.150 personas.
Expomanga, del 6 al 8 de abril

2.2.2. Examen Oficial de Aptitud en Lengua Japonesa (JLPT)El Nihongo nôryoku shiken (Nôken) o Japanese Language Proficiency Test
(JLPT) es el examen oficial para medir los conocimientos y certificar laaptitud en idioma japonés de hablantes no nativos, organizado por la
Japan Foundation junto a la Japan Educational Exchanges and Services(JEES). Es el examen de japonés de mayor escala global: comenzó en1984 y en el año 2011 se presentaron un total de 608.221 estudiantes detodo el mundo. En el año 2010 fue sometido a una completa renovación
tras la cual ha quedado dividido en cinco niveles de aptitud.

29

En España se lleva a cabo una vez al año en dos sedes: la Universidad
Autónoma de Madrid y la Universidad Autónoma de Barcelona. En elaño 2011 tuvo lugar el domingo 4 de diciembre.
Los datos de participación de los últimos 3 años son los siguientes:
Año

Total

MadridBarcelona

N1

N2

N3

N4

N5

2009

934

501

433

31

2010

821

480

341

22

121

X

329

453

63

133

187

416

2011

845

483

362

36

70

144

252

343

2.2.3. Cursos de lengua japonesa
2.2.3.1. Curso de japonés JFS
En octubre de 2011 se empezó a ofertar simultáneamente en Fundación Japón y Casa Asia un nuevo curso de japonés diseñado y elaborado por Japan Foundation, e impartido por profesoras nativas experimentadas y con una preparación específica. Este curso está basado en
los nuevos estándares de enseñanza de la Japan Foundation, abreviados
como JFS, que se ajustan a su vez al MCER, el Marco Común Europeo de Referencia para la enseñanza de las lenguas. En Casa Asia tienelugar los lunes y miércoles de 19 a 21 horas, y en Fundación Japón losmartes y jueves a la misma hora, de octubre de 2011 a junio de 2012.
El nivel en este curso abarca del inicial A1 al primer tercio del A2, y en
sucesivos años se irán añadiendo los niveles superiores.
Antes de la inauguración del curso oficial, en febrero de 2011 se realizó
un curso de prueba, y en julio de 2011 un curso piloto, con el fin de
ofrecer a las profesoras la posibilidad de participar como docentes ocomo observadoras durante clases reales que se ofrecieron de forma
gratuita para personas interesadas en experimentar el estudio de la lengua japonesa.
Paralelamente al curso anual, se planificó un curso de japonés de supervivencia que abarcara sólo el nivel A1 completo. Este curso estádiseñado para manejarse de forma elemental durante una estancia en

30

Japón o simplemente para probar a introducirse en la lengua y la cultura japonesas, con o sin vistas a seguir estudiándola en el futuro. El
número de participantes es de 12 alumnos por curso.
Al conjunto de los cursos asistieron 36 alumnos.
Curso de lengua japonesa JFS

2.2.3.2. Curso experimental de preparación al JLPT
A lo largo de octubre y noviembre de 2011 se estrenó un curso paraexperimentar el nuevo formato de examen introducido en 2010 por
Japan Foundation y conocer las claves, los contenidos y los grandes
apartados (formato de las preguntas y finalidad) de cada uno de losniveles. De este modo se ofrecía un conocimiento más profundo delnuevo examen para poder luego prepararlo adecuadamente. Las clases
se dividieron por niveles del N1 al N5, y asistieron un total de 28
alumnos.

31

2.2.3.3. Aula de conversación de nivel avanzado de japonés
Entre los meses de enero y abril de 2011 se organizó el último viernes
de cada mes un Aula de conversación gratuita para estudiantes de japonés de nivel avanzado y nativos japoneses. El número de participantes
osciló entre las 11 y las 25 personas, con una proporción aproximadade dos estudiantes por nativo japonés. El objetivo era conversar de forma amena y relajada sobre diversos temas preestablecidos utilizando
como lengua común el japonés. Entre los estudiantes hubo participantes de distintas nacionalidades, lo que contribuyó de forma muy positiva al intercambio cultural. Los temas tratados en cada sesión fueron:- Japón y yo.
- La imagen de un país.
- La cultura japonesa actual.
- Los problemas de la sociedad.

32

3. ÁREA DE ESTUDIOS JAPONESES
3.1. Ciclos de conferencias
Fundación Japón celebra ciclos de conferencias coincidiendo con lasdiferentes estaciones del año: invierno, primavera, verano y otoño.
Normalmente cada ciclo se divide en tres conferencias con el objetivode dar a conocer las investigaciones sobre estudios japoneses tanto de
reputados investigadores como de investigadores jóvenes que están destacando en su campo de investigación.
3.1.1. Ciclo de conferencias de invierno I: El Japón de los samuráis
El ciclo de conferencias de invierno acercó al público al Japón de lossamuráis a través de tres conferencias impartidas por reputados especialistas en estudios japoneses: Literatura épica de Japón: Heike monogataride la mano de D. Carlos Rubio, del CES Felipe II de Aranjuez de la
Universidad Complutense de Madrid; El Zen, el arte y la cultura japonesa impartida por D. Javier Villalba de la Universidad de Salamanca;
y finalmente Héroes del Japón y su representación en el grabado japonés(musha-e) impartida por Dña. Pilar Cabañas, de la Universidad Complutense de Madrid.
Al ciclo asistieron 199 personas.
3.1.2. Ciclo de conferencias de invierno II: Cultura popular y urbanadel periodo Edo
Fundación Japón presentó el segundo ciclo de conferencias de invierno
en el que se profundizó en la cultura popular y urbana del periodo Edo,a través de tres conferencias. La primera de ellas, a cargo de Dña. Elena
Barlés Báguena de la Universidad de Zaragoza, llevó por título Ukiyo-e:
La imagen del mundo flotante. D. Fernando Cid Lucas, de la Universidad de Valladolid, impartió la conferencia ... y el teatro se hizo ukiyo: El
Kabuki y el Bunraku como producto Edo. Finalmente, Dña. Ana María
Alarcón, de la Universidad de Zaragoza, habló sobre Gidayû Bushi: La
música del Bunraku (teatro tradicional de marionetas).
Al conjunto del ciclo asistieron 67 personas.

33

3.1.3. Ciclo de conferencias de verano: Belleza y tradición en el Japón
contemporáneo
El ciclo de conferencias de verano llevó por título Belleza y tradición
en el Japón contemporáneo y en el transcurso del mismo se ofrecieron
tres conferencias. La primera de ellas, impartida por D. David Almazán, de la Universidad de Zaragoza, llevó por título El re-encuentro con
Occidente y la transformación del arte japonés (periodos Meiji y Taisho);la segunda fue impartida por Dña. Laura Clavería quién habló sobre
Cuando el nihonga se alía con el manga: nuevos lenguajes en el arte contemporáneo japonés. Finalmente, Dña. Noni Lazaga impartió la conferencia Washi: El papel japonés. Tradición y modernidad.
Al conjunto del ciclo asistieron un total de 68 personas.
3.1.4. Ciclo de conferencias de otoño: Leyendas y cuentos en la cultura
japonesa
El ciclo de conferencias de otoño llevó por título Leyendas y cuentos enla cultura japonesa y se dividió en 3 conferencias. La primera de ellas
fue conducida por D. David Almazán de la Universidad de Zaragoza
y llevó por título Cuentos tradicionales japoneses y su difusión en Europa.
La segunda versó sobre Kyôdo-gangu. Juguetes tradicionales japoneses y elmundo de las leyendas y fue conducida por Dña. Muriel Gómez de la
Univetsitat Oberta de Catalunya, finalmente, la última de las conferencias fue impartida por D. Javier Calvo, de la Universidad de Zaragoza,
y llevó por título De Oiwa a Sadako: Leyendas de lo sobrenatural en elcine de terror japonés.
Al conjunto del ciclo asistieron 163 personas.

34

Conferencia de D. David Almazán de la Universidad de Zaragoza

3.2. Ciclos de Conferencias en Sudamérica
Fundación Japón, con el objetivo de promover el intercambio académico e intelectual, inició un programa de conferencias en el que
investigadores en Estudios Japoneses residentes en España pudieron
difundir el resultado de sus investigaciones en ciclos de conferencias
en países de Sudamérica, en colaboración con las Embajadas de Japón
sitas en dichos países. En el 2011, D. Javier Villalba realizó un total de
6 conferencias en Quito, Buenos Aires y Santiago de Chile. Al conjunto de las conferencias asistieron 456 personas.
3.3. Ciclos de conferencias itinerantes
3.3.1. Las relaciones internacionales de Japón en Asia – Profesor
Masaya Shiraishi
Las relaciones con los países de Asia-Pacífico son una cuestión de vital importancia para Japón. En esta conferencia, el Profesor Masaya
Shiraishi, profesor del Centro de Estudios sobre Asia y Pacífico de la35

Universidad de Waseda (Japón) expuso brevemente la historia de lasrelaciones internacionales en el entorno de la región de Asia-Pacífico
hasta antes de la Segunda Guerra Mundial, para explicar después elpapel de Japón en el desarrollo económico y la estabilización política
en los países de la región.
Se realizaron un total de 4 conferencias en la Universidad Pompeu Fabra,la Universidad de Valencia, la Universidad Autónoma de Madrid y la
Universidad Complutense, a las que asistieron un total de 192 personas.
3.3.2. Morinosuke Kawaguchi
Fundación Japón, en colaboración con Casa Asia, Clic-Clac y Elisava,
en el marco de Asia Geek, presentó el ciclo de conferencias itinerantes deMorinosuke Kawaguchi en el que impartió las siguientes charlas: Guíadel diseño, la subcultura y la innovación en Japón en Fundación Japón y enel Instituto Europeo de Diseño en Madrid, Japanese Design; Geeky-firly
Engineering en la escuela Elisava, y El éxito de la cultura popular y la literatura actual japonesa en el Salón del Manga de Barcelona.
Al conjunto de las cuatro conferencias asistieron un total de 270 personas.
3.4. Seminarios y conferencias
3.4.1. Un humanista español en Japón: Homenaje a Federico Lanzaco
Casa Asia, en colaboración con Fundación Japón, celebró el 17 de febrero,con ocasión de la presentación del último libro del japonólogo Federico
Lanzaco, y con la colaboración de sus amigos y compañeros, un pequeño
homenaje a este maestro, como reconocimiento a toda una generación, quetanto ha contribuido a fomentar el conocimiento de Japón en nuestro país.
Al acto asistieron 70 personas.

36

4. PROGRAMAS DE SUBVENCIÓN
Fundación Japón invita a los individuos y organizaciones que estén programando proyectos de intercambio internacional a participar en sus programas. A los solicitantes que tienen éxito se les conceden becas de investigación, programas de aprendizaje de lengua japonesa, y otros tipos deayudas. El conjunto de programas está organizado en función de la categoría y los objetivos, cada uno con sus condiciones estipuladas. Cualquierpersona u organización que satisfaga los criterios de selección y logre losobjetivos del programa, podrá ser solicitante de los diferentes programas.
4.1. Support Program for Organizations in Japanese Studies
Este programa está diseñado para apoyar a aquellas instituciones y/uorganizaciones que realizan actividades relacionadas con los Estudios
Japoneses, en especial instituciones educativas en las que se pueden
relacionar estos estudios.
En este año se continuó con el apoyo concedido en 2010 a la Universitat Autónoma de Barcelona en un proyecto de ampliación de personalpor el que se creó la plaza para el profesor Jordi Mas López dentro delárea de Estudios Japoneses.
4.2. Grant Program for Intellectual Exchange Conferences
Este programa contribuye al intercambio intelectual a través de subvenciones que proveen financiación para cubrir parcialmente los costes
de implantación de un proyecto (conferencias internacionales, simposios, seminarios, talleres, etc.).
Los beneficiarios de este programa fueron, por un lado la Universidad
de Valladolid con el Congreso Internacional Itinerarios, viajes y contactos Japón-Europa, celebrado entre el 5 y el 7 de mayo de 2011; y, porotro lado, la Universidad Complutense de Madrid con las I Jornadas
Internacionales de Arte Asiático: La creación artística como puente entre
Oriente y Occidente, celebradas del 24 al 28 de octubre de 2011.
4.3. Japan Foundation Japanese Studies Fellowship Program
Esta beca da la oportunidad a investigadores en Estudios Japonesesde conducir sus investigaciones en Japón en periodos de tiempo quepueden alargarse hasta 14 meses, en función de los casos.

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En 2011 se concedió esta beca a Dña. Alejandra Armendáriz Hernández por un periodo de 14 meses en la Meiji Gakuin University pararealizar una investigación para su tesis doctoral que lleva por título
Women Directors in Japanese Cinema: Authorship, Representation and
Reception.
4.4. Japanese Language Program for Partner University Studients
Este programa está diseñado para acoger en el Japanese-Language Institue, Kansai de The Japan Foundation a estudiantes de idioma japonésque se encuentren realizando sus estudios en algunas de las universidades que forman la red de colaboradores de Fundación Japón. Losestudiantes seleccionados realizan una estancia en dicha institución durante la cual reciben un curso intensivo con el fin de mejorar su nivel
de lengua japonesa.
En 2011, el estudiante Eduardo Catalina de la Universidad Autónoma
de Madrid, disfrutó de un curso intensivo de japonés en el JapaneseLanguage Institue, Kansai.

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4.5. Support Program for Translation and Publication on Japan
Este programa proporciona ayuda a proyectos relacionados con la traducción y/o publicación de trabajos japoneses y la publicación de libros sobre la cultura japonesa en lenguas extranjeras.
En 2011, los siguientes libros obtuvieron la subvención para traducción y/o publicación:
Geishas rivales de Nagai Kafu, publicado por Alba editorial.
Historia de los hermanos Soga, publicado por Trotta.
[re] TOKIO de Jin Taira, publicado por Satori.
4.6. Exhibition Abroad Support Program
Este programa está diseñado para proporcionar apoyo económico a
exposiciones que introduzcan el arte y la cultura japonesa a públicosde todo el mundo.

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Las exposiciones que recibieron este apoyo durante 2011 fueron lassiguientes:
The Nature Spirit: arte textil contemporáneo japonés, organizada por
World Textil Art en el Centro Cultural Hispano Japonés de Salamancadel 15 de septiembre al 28 de octubre.
Exposición de Osamu Tezuka, organizada por Artyco en el Planetario dePamplona, del 23 de diciembre al 4 de febrero.
4.7. The Japan Foundation Grant Program for Film Showing Abroad
Este programa otorga subvenciones para cubrir parte de los costes defestivales de cine internacionales, y proyecciones de series especiales depelículas japonesas, que tengan lugar en España.
En 2011 se concedió está subvención a Japan Cult Cinema 4. Manga
Eiga: del Manga al Cine, organizado por Casa Asia y celebrado del 15
de octubre al 10 de diciembre.
4.8. Programa de Subvención para Pequeños Proyectos Locales
Este programa ofrece apoyo a actividades de intercambio cultural, artístico, intelectual y las investigaciones sobre Japón, promovidas por
entidades españolas no lucrativas. El importe de la subvención es modesto, en cambio, se puede solicitar durante el mismo año fiscal en elque se realiza la actividad, lo que ofrece más flexibilidad respecto alplazo de solicitud y periodo de realización de la actividad que otros
programas de subvención ofrecidos por The Japan Foundation.
Las subvenciones concedidas durante el 2011 fueron las siguientes:
Taller de Sekiguchi Komei Sensei, del 4 al 12 de junio de 2011, Alcaláde Henares, organizado por Tai Itsu Kan.
Intercambio de miradas, del 30 de mayo al 17 de septiembre, Madrid,organizado por la Real Sociedad Fotográfica.
Ciclo Cultural Japonés de Valencia, del 2 al 20 de noviembre, organizado por la asociación cultural Otaku no Michi.
Taller de iniciación al Aikido, del 1 de noviembre de 2011 al 31 demarzo de 2012, organizado por la asociación Centro de Arte, Budo y
Comunicación.

40

XII Jornada japonesa, celebrada el 17 de noviembre, organizada por laAsociación Aragón Japón.
III Salón del Manga de Murcia, celebrado del 11 al 13 de noviembre de2011, organizado por la asociación Murcia se remanga.
Exposición de Ikebana de Navidad, del 12 al 18 de diciembre, organizado por Arte y Cultura de Japón.
4.9. Programa de Subvención para Actividades Educativas de Lengua
Japonesa
El objetivo de este programa es ayudar a promocionar el idioma japonés en España para lo que Fundación Japón concede ayudas económicas a organizaciones e instituciones que presenten proyectos dirigidos
a desarrollar los estudios del idioma japonés como lengua extranjera.
Los proyectos seleccionados para recibir una ayuda de este programa
durante el año 2011 han sido:
XX Concurso de Oratoria en Japonés de Barcelona organizado por
Barcelona Suiyokai el día 30 de abril de 2010.
4.10. Subvenciones directas concedidas por The Japan Foundatión
La exposición Atsuko Tanaka. El arte de conectar, resultado de años deesfuerzo por parte del Espai d’Art Contemporani de Castelló, la Ikon
Gallery de Birmingham, el Museum of Contemporary Art Tokyo y
The Japan Foundation, constituyó la más completa realizada hasta el
día de hoy sobre la obra de Atsuko Tanaka, una de las artistas japonesasde vanguardia más relevantes.
La exposición tuvo un total de 6661 asistentes.

41

5. BIBLIOTECA
La biblioteca de Fundación Japón, inauguró el servicio de préstamo delibros para profesores e investigadores en enero de 2011. Este servicio
incluye el envío por correo a profesores del territorio peninsular. A finales de 2011, el número de miembros ascendía a 53 profesores de japonés de toda España. Para el público general, el material siguió estando asu disposición para uso en la sala, cuyo acceso es libre y gratuito.
A lo largo del año se fue ampliando el fondo bibliográfico hasta llegar
a los 1400 ejemplares, entre libros de texto para aprender y enseñar japonés, libros sobre cultura japonesa, material audiovisual para el aprendizaje, revistas japonesas, novelas en japonés y traducidas, manga en
japonés, CD de música y DVD de anime, películas y documentales.
Finalmente, la biblioteca dispone de un Blog en el que se actualizan periódicamente noticias en relación a la misma, nuevas adquisiciones, etc.
http://bibliotecafjm.blogspot.com/

42

6. PÁGINA WEB Y REDES SOCIALES
6.1. Web
Durante el 2011 la página web de Fundación Japón recibió un total de
129.563 vistas, suponiendo un considerable aumento de visitas respecto a 2010 (47.300 visitas).
6.2. Facebook y Twitter
Durante el año 2011 Fundación Japón ha seguido comunicando sus
actividades a través de las redes sociales, principalmente en Facebook,aunque durante este año se abrió también un perfil de Twitter.
6.3. Newsletter
Fundación Japón dispone de un Newsletter que envía de manera quincenal a las personas que así lo solicitan, en el que se informa de las diferentes actividades que se están llevando a cabo en ese momento. Durante
2011 se enviaron un total de 37 boletines, a un total de 2.000 contactos.

43

EVALUACIÓN
Fundación Japón realizó un total de 241 actividades en 2011 reuniendo a 82.987 personas. La distribución de las actividades por ciudades
puede observarse en el siguiente gráfico:
Gráfico 1: Distribución de las actividades por ciudades
Madrid 152
Barcelona 27
Zaragoza 18
Segovia 8
Santiago Chile (Chile),
Buenos Aires (Argentina), 6
Quito (Ecuador)
Valencia 5
Bilbao 4
Lisboa (Portugal) 3
Valladolid 2
Alicante 2
Avilés 2
Santiago de Compostela 2
Granada 1
Oporto (Portugal) 1
Castellón 1
Jerez 1
Mallorca 1
San Sebastián 1
Salamanca 1
Murcia 1
Pamplona 1
Colonia 1
TOTAL 241

Fuente: Fundación Japón

44

Por otro lado, en el siguiente gráfico puede observarse el número deasistentes a las actividades realizadas en cada una de las ciudades:

Gráfico 2: Número de asistentes por ciudades
MadridBarcelona
Castellón
Zaragoza
Jerez de la Frontera
Salamanca
Pamplona
MurciaBilbaoSantiago de Chile (Chile),
Buenos Aires (Argentina),
Quito (Ecuador)
San SebastiánAvilésSegovia
Valladolid
Valencia
GranadaLisboaOportoMallorca
Colonia (Alemania)
Alicante
Santiago de Compostela
TOTAL

39301
22871
6661
3118
2500
2000
2000
1500
825
585
500
450
440
400
343
200
149
70
50
30
21
13
84027

Fuente: Fundación Japón

45

1.Perfil de los asistentes*

GéneroHombres 41%

HombresGénero490

Mujeres 59%

Mujeres703

Gráfica 1

Tabla 1

El 59% de los asistentes a las actividades organizadas por Fundación Japón fueron
mujeres, mientras que el 41% fueron hombres (Gráfica 1 /Tabla 1), mayoritariamente
de nacionalidad española (88%) (Gráfica 2 / Tabla 2).

Nacionalidad
Japonesa 3%
Otras 9%Nacionalidad

Española 88%

Gráfica 2* Datos obtenidos a partir de las encuestas cumplimentadas por el público

46

Española

980

Japonesa

29

Otras

102

Tabla 2

Edad

4%
Mayor 65

3%
Menor 1811%
55-64 años

14%
45-54 años

23%
18-24 años

Edad

Tabla 3
Menores de 18 (3%)
28%
25-34 años

17%
35-44 años

33
De 18 a 24 (23%)

Gráfica 3284
De 25 a 34 (28%)
339

En relación a la edad de los asistentes, el
28 % tiene entre 25 y 34 años, constituyendo la franja de edad mayoritaria. El
23% tienen entre 18 y 25 años, mientras
que el 17% tienen entre 35 y 44 años
(Gráfica 3 / tabla 3).

De 35 a 44 (17%)
207
De 45 a 54 (14%)
170
De 55 a 64 (11%)
129
Mayor de 65 (4%)
46

47

Profesión

32%
Estudiante
37%
Otros

Profesión9%
Administrativo
12%
Relacionado
con la cultura

Tabla 4

10%
Profesor

Gráfica 4

Estudiante (32%)
344
Administrativo (9%)
98

El 32% de los asistentes a las actividades de Fundación Japón son estudiantes, el 12% tienen trabajos relacionados con la cultura, el 10% se dedica ala docencia, el 9% tienes cargos administrativos, mientras que el 37% restante tiene otras ocupaciones (Gráfica
4 / Tabla 4).

Profesor (10%)
110
Relacionado
con la cultura (12%)
129
Otros (37%)
399

48

2. Comunicación de las actividades¿Cómo ha conocido acerca de esta actividad?
Tabla 511%
Web FJ

Página web FJ (11%)
9%
Web deotros medios

23%
Otros

141
Página web otros medios (9%)
122

10%Newsletter

Comunicaciónde lasactividades

8%
Redes sociales/Blog

Newsletter FJ (10%)
1232%TV/Radio

6%
Publicidaddel centro

0%
Periódico8%
Panfletos

Publicidad del centro (6%)
73

23%
A través de un conocido

Panfletos (8%)
97

Gráfica 5
A través de un conocido (23%)
297

En relación a la comunicaciónde las actividades de Fundación
Japón, los principales canales a
través de los que los asistentes
han conocido de las actividades
son “a través de un conocido” ypor “otros medios” (ambos con
un 23%), seguidos de la página
web de Fundación Japón (11%) yel Newsletter (10%). (Gráfica 5 /Tabla 5).

Periódico (0%)
1
TV o radio (2%)
23
Redes sociales o blog (8%)
23
Otros (23%)
290

493. Motivación y valoración de las actividades.
En relación a la motivación que ha movido a los asistentes a participar de las actividades de Fundación Japón, destaca en primer lugar elinterés por la cultura japonesa en general (39%). (Gráfica 6 / Tabla 6)¿Por qué motivo ha decidido asistir a esta actividad?
8%
Otros
27%
Interés por la
actividad/película
proyectada

26%Interés por elcine japonés/arte/literatura

Motivaciónpara asistir alas actividades

Tabla 639%
Interés por lacultura japonesa
en general

Interés por la actividad/
película proyectada (27%)
338Gráfica 6Interés por la cultura
japonesa en general (39%)
476Interés por el cine japonés/arte/literatura (26%)
319
Otros (8%)
10450

La opinión sobre las actividades ofrecidas ha sido “muy buena” para un
67%, “buena” para un 29% y “regular” para un 4%. (Gráfica 7 / Tabla 7).

En general ¿qué le ha parecido?

4%
Regular

29%
Bien

0%
Mal

Valoraciónde lasactividades

67%
Muy bien

Tabla 7Muy bien (67%)
Gráfica 7764
Bien (29%)
332
Regular (4%)
42
Mal (0%)751¿Le gustaría volver a asistir a una actividad organizada por
Fundación Japón?
1%
No tengo
mucho interés

1%
No
83%
Me gustaría
mucho

15%
Me gustaría
más o menos¿Le gustaría
volver aasistir a una
actividad de
FJ?

Tabla 8
Gráfica 8

Me gustaría mucho (83%)
828

A un 83% de los encuestados lesgustaría mucho volver a asistir a
una actividad de Fundación Japón, mientras que a un 15% lesgustaría más o menos (Gráfica 8/ Tabla 8)

Me gustaría más o menos (15%)
148
No tengo mucho interés (1%)
16
No (1%)
752

4. Futuras actividades.
Al preguntar a los asistentes a las sesiones de cine sobre los directores de losque les gustaría que proyectásemos una película, el 32 % escoge a Akira
Kurosawa, seguido con un 18% por Yasujiro Ozu.(Gráfica 9 / Tabla 9).

En la siguiente ocasión ¿De qué director le gustaría que seproyectase la película?
32%
Akira Kurosawa
20%
Otros

Tabla 9Akira Kurosawa (32%)

8%
Hirokazu Kore-eda

61

Director
preferido
en futuras
proyecciones

Kenji Mizoguchi (8%)
158%Takeshi Kitano

Yasujiro Ozu (18%)
8%
Kenji Mizoguchi

6%
Hayao Mizayaki

35

18%
Yasujiro Ozu

Gráfica 9

Hayao Mizayaki (6%)
12
Takeshi Kitano (8%)
16
Hirokazu Kore-eda (8%)
15Otros (20%)
3853En la siguiente ocasión ¿De qué temas le gustaría que
tratase la conferencia?

12%
Otros

19%
Cine japonés

12%
Danza
japonesa
Temas
FuturasConferencias

12%
Teatrojaponés

Tabla 1030%Sociedadjaponesa

15%
Literatura
japonesa

Cine japonés (19%)
245
Teatro japonés (12%)

Gráfica 10

153
Literatura japonesa (15%)
203

A los asistentes a las conferencias
les gustaría que los temas de futuras
conferencias fueran sobre sociedad
japonesa (30%), seguido de cine japonés (19%). (Gráfica 10 / Tabla 10)

Sociedad japonesa (30%)
386Danza japonesa (12%)

Otros (12%)
16454En la siguiente ocasión ¿Qué tipo de artes escénicas legustaría ver?

12%
Teatro tradicional

5%
Otros

9%
Teatrocontemporáneo

24%
Danza
contemporánea
Artes
escénicas
preferidas

12%
Músicatradicional

Tabla 11
Teatro tradicional (12%)

38%
Músicacontemporánea

10
Teatro contemporáneo (9%)

Gráfica 11
7

Música tradicional (12%)

Los asistentes a las actividades relacionadas con las artes escénicas
afirman que en próximas ocasiones les gustaría ver música tradicional contemporánea (38%) ydanza contemporánea (24%).
(Gráfica 11 / Tabla 11)

10
Música contemporánea (38%)
30
Danza contemporánea (24%)
19
Otros (5%)
455

TARJETONES DE LAS ACTIVIDADES

56

57

58

59

60

61

Fundación Japón
C/ Almagro nº 5, 4ª - 28010 Madrid
91 310 15 38
www.fundacionjapon.es