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ワクワク留学体験記

日本バーチャルリアリティ学会誌第 19 巻 2 号 2014 年 6 月

ワクワク留学体験記
インド滞在記～研究開発とコミュニケーション～

嵯峨智（筑波大学）

1．はじめに

3．なぜにインド？

はじめにお断りしなければならないのは，本報告は

私は現在，筑波大学において，enPiT ビジネスアプリ

VR に関連する留学報告でもなければ，研究のための滞ケーション分野の教育プログラムを推進しています．

在報告でもありません．機会を得てインドで三週間ほど

このプログラムは主に修士学生が参加可能な先端的な研修生活をした報告であり，留学を目的とした学生にはソフトウェア開発，プロジェクト開発のための教育プあまり参考にならないかもしれません．

ログラムであり，希望すれば日本のどの大学の学生でも受講可能です．

2．やっぱりインド

昨年度は，本プログラムの一貫として，優れた学生「やっぱりインド行くことになったみたいだよ」生とともに教員数名がグローバルデリバリーの本場であまれたばかりの子供をおいて長い間家を留守にするこるインドにおいて，実際に Agile 開発を実践しているイとになり，奥さんに申し訳ない気持ちでいっぱいにな

ンド人開発者とともに開発工程を実地に体験する研修りながら手続きを開始したのは出発一ヶ月前です．イ

を受けようということになり，その教員の一人に私がンドはビザも必要だし，予防接種もあるのでなかなか選ばれた次第です．

ハードなスケジュールです．日比谷にある海外出張ご

本報告は，21 日間のインドでの研修生活の様子です．

用達のクリニックで予防接種を渡航日までにぎりぎり

ソフトウェア開発の研修ですから，Agile や，Scrum のクリアし，ビザは代理店に任せてなんとかインドへ出意味，各種ツールの準備として，Java，Android はもち発することができました．

ろん，JUnit および Robolectric といった魔法の呪文みた

そして，デリーでの乗り継ぎ待ちで休憩に入ったス

いなものについても簡単な講習を受けてからインド入り

ペースで早速軽いインドの洗礼を受けます．トイレにし，Scrum というグループによる実践開発を開始しまし入ると，そこに紙はありません．シャワーみたいなもた．グループは教員 2 名，学生 2 名，大手情報系会社員のがあるだけです．ウォシュレットじゃないですよ．

2 名，現地インド人開発者 3 名で構成され，その多様性

有名な「左手をつかって水で清める」っていうあれでから，大変興味深い体験となったことは後述します．

すね．びびりました．手持ちのティッシュがあってよ

今回の研修中，現地寺院のツアーや，ヨガ体験教室，現かったです．インドでは紙は必携ですね．その後，無地担当者宅でのお茶会など，インド文化に触れる機会を多事乗り継ぎ，目的地のプネ空港を出ると，なんだか人く得ました．そのひとつに，平日の仕事の合間にはチャイがあふれかえっています．そりゃそうです．ここは人を飲む休憩を必ずとることがあげられます．そのため，手口第二位のインドですからね．なんともいえず人いき

軽にチャイが飲めることが必須ですから，職場にはチャイれの雑然とした雰囲気が漂います．砂埃が舞う中，クを簡単につくれるコーヒーメーカーが常備されています．

ラクションを鳴らし続けながら走るリキシャに逞しさお湯とミルクが半々で出てきて，スパイス入りのティーを感じました．

パックを入れて作ります．もちろん砂糖も必須です．

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JVRSJ Vol.19 No.2 June, 2014107
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気になる現地の食ですが，毎朝の食事は宿舎，昼は会ギャップはあまり感じなくて済みました．さらにメンバ社の食堂でとりますが，日本人研修生向けに，胃腸へのにコミュニケーション力が高い学生がいたこともあり，負担を低くするため，辛さをおさえたインド料理を出し彼を中心により大変親密なコミュニケーションができたていただきました．ただ，私個人はもともとインドカように思います．

レー大好きですから，朝昼の食事よりも，近隣のレストそんなこともあり，その SNS グループにこそ入ってもランでの夕食が楽しみでした．どこいっても安くてウらいませんでしたが，インド人開発者とのコミュニケー

マァ～イですよ，素敵すぎます．もちろんメンバの中にションの重要性もおのずとわかってきました．そのため，は長期滞在のため，カレーが胃腸につらくなってしまう

開発の途上で不明なことがでてきたら，ためらいなくそ人もいるので，そんなときにはおいしいイタリアンや中の場でフロアミーティングを開催するなど，密に情報交

華，韓国料理のお店も探せばあります．でもそんなおい換するようになり，チャイタイムも一緒に過ごすことで，しいイタリアンでも中華でも韓国料理店でも，メニュー開発も徐々にまわりはじめ，言語障壁なんていつの間ににはカレーの欄も必ずあります．

か感じなくなっていて，いつの間にか和気あいあいとした雰囲気のよいグループになったように思います．
実は，このようにコミュニケーションを醸成すること

4．研究開発にもコミュニケーションをさて，今回インド研修にて Scrum を組んだグループ

も Scrum 開発の肝なのですよね．グループとして自分について紹介したいと思います．さきほども挙げました達で決めるべきことは自分達で判断して進め，自己組織が，構成員は大学教員に修士学生，大手情報系会社員に化をしてゆきます．そのために必要なことのひとつにはインド人開発者から成り，年齢層も幅広ければ，背景も情報の透明化があります．透明にするためには密なコ全く異なる人々です．当初こんなに違う人達とうまく開ミュニケーションは必須なわけです．SNS ツール万歳発できるのかと心配になりました．なにせ上はアラフィといっているわけではないのですが，研究開発をグルー

フ，下は修士学生，片や大学教員，片や情報系社会人，プとして進める場合，密なコミュニケーションを容易にその上プログラミングに一家言ある現地開発者，さらに実現する可能性をもっているツールとして，SNS ってはプログラミングなんて新人研修以来だという女の子まよいかもしれないと，この体験を通じて感じました．もでいるのですから．

ちろんツールだけではなく，コミュニケーションを密にやはりというべきか，当初，インド人開発者と我々と取る努力も重要なことは，コミュニケーション力の高いの間でかなりの擦れ違いがありました．というのも，プ学生の存在や，インド人開発者との件からも明らかなこロジェクトの進め方が当初研修担当の日本人から聞いてとは言うまでもありません．

いたものと大きく異なっていたうえ，多少の言語障壁もあり，我々も彼らとコミュニケーションをとることをや5．おわりにやためらいがちだったためです．「彼らがそう言うならいつの間にかインドの話というより，グループでの研そのとおりやっておこうか」という雰囲気でちょっと殺究開発におけるコミュニケーションの話にすりかわって伐としていたと思います．

しまいましたが，以上の内容は通常の研究室運営におい一方我々日本人の間はどうかというと，これが最初こても活かせるのではと思い，乱筆ながら筆をとらせてい

そどうなることかと思いましたが，共同生活しはじめてただきました．先にも記しましたが，私は現在プロジェ

みると実に素晴らしいグループになっていきました ( とクト開発のための教育プログラムを推進しており，この私は思っています )．通常，研修では宿泊施設に帰ればプログラムの中でも Scrum を実践しています．興味を部屋に一人となり，自分の時間になりますから，同じ時もっていただきましたら是非「つくば enPiT」で検索し期にいた他の研修グループでは食事や観光は一人で行ってください，と我田引水できたところで終わります．

たりするところも少なくありませんでした．しかし，我々のグループでは緑色の SNS コミュニケーション【著者略歴】

ツールを導入したおかげで，食事はもちろんのこと，観嵯峨

光情報や，カードゲームのお誘いまでみんなで共有し，筑波大学システム情報系准教授．力覚，触覚センサや単独行動に陥ることなく，グループで多くの情報と行動ディスプレイを中心としたヒューマンインタフェース，を共有する機会をもてたので，世代や背景の違いによるVR 技術に関する研究に従事．博士（情報理工学）

43智（サガサトシ）