2021/6/8

アウトライン
Library&LetterLibra• 企画目的

ライブレター報告• 企画概要• 前期結果• 振り返り

報告：長廻

1

2

企画目的

企画概要
• 図書館入り口付近に目安箱を設置し図書館利用者に意見を募る• 図書館利用者にコンシェルジュへの意見を募る• いただいた意見にコンシェルジュからの返信する• 現行の企画の改善を図る

3• 意見にあった、企画、イベント等の実現に向け活動する

4

前期結果

前期結果

• 投函数・・・2件①「ビブリオバトルをやってほしい」（4月）①「ビブリオバトルをやってほしい」→今年度後期にビブリオバトルを行うかどうか検討中②「企画「読書の木」について、以前のように展示・貸し出しをした方がいいのではないか」

5→10/19(土)と10/20(日)に予選を行うことが決定
ライムボードにその旨、記入済

61

2021/6/8

前期結果

振り返り
①件数が圧倒的に少ない（昨年度後期8件→今年度前期2件）②「企画「読書の木」について、以前のように展示・貸し出しをした方がいいのではないか」→Ⅰ：場所の問題？
→1階はライムボードなどに紛れる、2階は・・・→後期に1度場所を変えるのも一考→例えば2階吹き抜けあたり（人通りが多い）→「小説の希望が多かったが、所蔵が無いものが多く取りやめていたが、所蔵がある場合は提示をしたい」旨を掲載した→Ⅱ：デザイン？装飾？
→もう少し目立つ見た目やポップなどの作成

7

8

振り返り

➁返信が少し遅れた（1通目）

ツイッター報告→ビブリオバトルがどうなるか分からなかったため保留にした
しかしその旨を先に伝えておくべきだった

報告：長廻

9

10

アウトライン

企画目的• 企画概要• イベント、企画活動の広報• 企画目的• その他コンシェルジュからの情報発信• 前期結果• コンシェルジュ新参加者の勧誘• 振り返り11122

2021/6/8

企画概要

前期結果
①「コンシェルジュが読んだ本」（前期10件）への反応• 各企画担当者が企画の広報、展示の報告などで利用→Twitterアナリティクスの「エンゲージメント数」から集計• その他コンシェルジュからの情報発信※エンゲージメント数
ユーザーがツイートに反応した合計回数。ツイートのクリッ
ク (ハッシュタグ、リンク、プロフィール画像、ユーザー名、ツイートの詳細表示のクリックを含む)、リツイート、返信、フォロー、お気に入り登録の合計。

• 2017/10/18より＜コンシェルジュが読んだ本＞紹介

13

14

前期結果

前期結果

• 1位：『「もう頑張れない」って言ったって、君の価値は下がったりしない』夏ノ瀬いの（7/3投稿：横山）エンゲージメント数：２３６２• ②フォロワー数の変化• 2位：『空飛ぶ広報室』有川浩（5/22投稿：長廻）エンゲージメント数：１２６７• 3位：『虐殺器官』伊藤計劃（5/15投稿：半田）エンゲージメント数：１２６０
2019/1/24時点

15

2019/7/26時点

16

振り返り

振り返り

①「コンシェルジュが読んだ本」投稿時に「＃読んだ本」と入力するのを何度か忘れてしまった➁1年生への使い方の指導→コンシェルジュに依頼する段階で、依頼者に「＃～」を入力してもらっておく

→後期から1年生が関わる企画も多いので、使い方の指導を徹底しなければならない（後期初めのところで行う？）※もちろん自分が注意するのは大前提で

17

18

3

2021/6/8

アウトライン
Library&LetterLibra• 企画目的

ライブレター報告• 企画概要• 後期結果• 振り返り

報告：長廻

1

2

企画目的

企画概要
• 図書館入り口付近に目安箱を設置し図書館利用者に意見を募る• 図書館利用者にコンシェルジュへの意見を募る• 企画担当者が週3日見回って、意見の投函を確認する• 現行の企画の改善を図る• いただいた意見にコンシェルジュからの返信する• 意見にあった、企画、イベント等の実現に向け活動する

3

4

後期結果

後期結果

• 投函数・・・１件①職員さんに対する意見（11月)①職員さんに対する意見→詳細は伏せるが、職員さんに対して意見があった→コンシェルジュでは対応できないため、職員さんに返信をお願
いした

5

6

1

2021/6/8

振り返り

今後

・コンシェルジュに関するものがなかった（そもそも1通しかなかった）

・従来は担当者1人が定期的に見回っていた→2020年度前期からはイベントチームメンバーの持ち回りで行うことにした→今後コンシェルジュに関するものに限定するのも一考？
←一方で図書館自体への意見もあるので、このまま意見箱としての機能も含める？

7

8

アウトライン• 企画概要ツイッター報告• 企画目的• 前期結果• 振り返り

報告：長廻

9

11

10

企画目的

企画概要

• イベント、企画活動の広報• 各企画担当者が企画の広報、展示の報告などで利用• その他コンシェルジュからの情報発信• その他コンシェルジュからの情報発信• コンシェルジュ新参加者の勧誘• 2017/10/18より＜コンシェルジュが読んだ本＞紹介122

2021/6/8

後期結果

後期結果

①「コンシェルジュが読んだ本」（後期14件）への反応• 1位：『トコトンやさしいゲノム編集の本』宮岡佑一郎（10/2投稿：田中）
エンゲージメント数：２９６５→Twitterアナリティクスの「エンゲージメント数」から集計• 2位：『アルジャーノンに花束を』ダニエルキイス（1/9投稿：齊藤）エンゲージメント数：７８１※エンゲージメント数
ユーザーがツイートに反応した合計回数。ツイートのクリッ
ク (ハッシュタグ、リンク、プロフィール画像、ユーザー名、ツイートの詳細表示のクリックを含む)、リツイート、返信、フォロー、お気に入り登録の合計。

13• 3位：『神様のカルテ』夏川草介（10/30投稿：長廻）エンゲージメント数：６４３

14

前期結果

振り返り

• ②フォロワー数の変化①前期に多かった「＃読んだ本」のハッシュタグを忘れることがほぼなくなった→コンシェルジュに依頼する段階で、依頼者に「＃～」を入力してもらうように働きかけ

2019/7/26時点

2020/1/19時点

15

16

振り返り
➁そもそもTwitterに管理人はおく必要があったのか？
→現状、本の紹介以外はイベント告知が中心で、投稿したい人が運営している⇒企画棚卸にて➀管理人は置かない②本の紹介は企画としては廃止し、投稿したい人が随時行う

173

2021/6/8

目的・利用者の新たな学びの機会とする。
・コンシェルジュの学内交流の幅を広げること。

ラーコモカフェイベントチーム
田中 絵梨

1

2

概要

第１１回ラーコモカフェ

・附属図書館のラーニングコモンズを会場に、学内外から様々な方をゲストスピーカーとして招いてご自身の活動などに関するお話しして頂く。

テーマ：「図書館コンシェルジュって知ってる?
～図書館コンシェルジュの話を聞いてみよう！～」・一方的に話していただくだけではなく、聴き手とのコミュニケーションを交えた、ざっくば
らんで気楽な雰囲気の中で行う。

目的：図書館利用者（特に新入生）に図書館コンシェル
ジュの活動内容や、図書館コンシェルジュの良さについて知ってもらう為。

3

開催日時：4/17（水）15：00～16：30

4

第１２回ラーコモカフェ

結果…

テーマ：
「自分の推しの本（作家）について語る会」

参加者0人という事態に…
→広報不足？
→ターゲットとしていた１年生にとって参加しにくい日時だった？

5

開催日時：7/10（水）15：00～16：30
目的：ライブレターにて、「ビブリオバトルを行ってほしい」というご意見が2年連続で頂いたので、コンシェ
ルジュ（特にイベントチーム）の企画として実施をするかの判断材料とするため。

61

2021/6/8

結果…
参加者5人（途中入場含む）→参加者のうち3人がコンシェルジュ→ビブリオバトルっぽさが足りなかった？
→広報不足？
→直前の館内放送で参加された方が1人いたので、館内放送の効果アリ？
7

今後に向けて・早い時期から広報をもっとする。
・広報手段として、Facebookも導入する。
・参加者が参加しやすい日時を考えて、日程調整を行う。
8

今後の予定
・10/16（水）15：00～16：30にラーコモ1にて第13回目ラー
コモカフェ「TEDxShimaneUのお話し」を開催
・11/18（水）or25（水）に第14回目ラーコモカフェを武田信
明先生にお話して頂くように調整中→第13回目、第14回目分は企画担当者が田中・三石となる。
・12/18（水）15：00～16：30にラーコモ1にて第15回目ラー
コモカフェ「大学生を中心としたすべての世代、世界を照らす
SDGs」（ゲストスピーカー：松本一郎先生）を開催予定→第15回目以降の企画担当者は三石となる。

92

2021/6/8

１．概要・目的
２．第１３回報告
３．第１４回報告
４．第１５回報告
５．第１６回報告
６．今後の課題

ラーコモカフェ 報告
発表者 田中絵梨 三石隼斗

12

第１３回報告（概要）

目的・概要

実施日時

概要

１０月１６日（水） １５：００～１６：３０

・ラーコモカフェとは、図書館コンシェルジュのイベントチームが主催している
活動です。

タイトル
「TEDｘShimaneUのお話し」

目的

ゲストスピーカー・ラーコモカフェを通し普段話を聞くことのできない学内の先生や学生団体の内容を参加者に話して頂く。そしてその内容を話し合うことによ交流をすることを目的としている。

西田収美（人間・３）

目的
TEDｘShimaneUの活動内容を知って貰う

3

4

第１３回報告（参加人数）

第１３回報告（アンケート結果）

 学生：5

１３回ラーコモカフェ満足度 一般利用者：0
 職員：0

大変満足できない

5

満足できないどちらでもない

満足できた

大変満足できた61

2021/6/8

第１4回報告（参加人数）

第１４回概要実施日時
１１月２７日（水） １５：００～１６：３０

 学生：21

タイトル

 一般利用者：0「ミステリーを読もう 職員：0-海外・日本の名作ミステリーを実際に読んでみる-」

ゲストスピーカー
武田信明先生（法文学部）
目的
図書館利用者に、ミステリー小説にもっと親しみを持っていただき、読書や図書館の利用促進につなげる7

8

第１４回報告（アンケート結果）

第１５回概要
実施日時

１４回ラーコモカフェ満足度

１２月１５日（水） １５：００～１６：３０

0 0
1

タイトル
「大学生を中心としたすべての世代、世界を照らすSDGｓ」

5

ゲストスピーカー
松本一郎先生（教育学部）
16

目的
大変満足できない

満足できないどちらでもない

満足できた

今話題になっているSDGsに興味を持ってもらい、大学生や一般の方に松本先生が伝えたいことを話していただく

大変満足できた910

第１5回報告（参加人数）

第１５回報告（アンケート結果）

 学生：12

１５回ラーコモカフェ満足度 一般利用者：1000 職員：039

大変満足できない11

満足できないどちらでもない

満足できた

大変満足できた122

2021/6/8

第１６回報告（参加人数）

第１６回概要実施日時
１月１５日（水） １５：００～１６：３０

 学生：3タイトル

 一般利用者：0「学生ＥＭＳ大会議

 職員：2-話そう！大学の環境問題！-」

ゲストスピーカー
学生ＥＭＳ委員会
目的
委員会の人とグループトークを行い島根大学で改善したい環境面での問題を多くの方から聞く

13

14

第１６回報告（アンケート結果）

今後の課題 各回によって参加者数に差がはげしいので、参加者数を安

１６回ラーコモカフェ満足度定させて、より多くの方に参加していただきたい000

5

大変満足できない

15

満足できないどちらでもない

満足できた

大変満足できた16

3

2021/6/8

企画目的

ただ日

・留学生が気軽に日本語を学べる場を作る。

～ただ日本語で話すだけ
＠ラーニングコモンズ～

・日本人と留学生の国際交流の場を作る。
・図書館にリラックスできる場所を作る。

イベントチーム
田中 絵梨

1

2

参加人数

企画概要

14
12
10

・留学生の方に日本語を学んで貰う為に、留学生と日本人ができるだけ日本語で交流する。

4

8
4
6 4

4
6

4

6

6

3

8

6
2 4

・活動日時：毎週水曜日 12：20～12：50（前期は4/24～7/17）

0
2

5
1

・活動場所：図書館2階ラーニングコモンズ2

2

4月24日

5月8日

5月15日

5月22日

5月29日

6月5日

6月12日

6月19日

6月26日

7月3日

7月10日

7月17日

留学生

4

0

6

6

6

6

4

4

3

4

2

2

日本人

4

2

1

2

0

1

8

5

3

4

2

2

日本人

3

2

2

4月24日
4月26日
4月28日
4月30日
5月2日
5月4日
5月6日
5月8日
5月10日
5月12日
5月14日
5月16日
5月18日
5月20日
5月22日
5月24日
5月26日
5月28日
5月30日
6月1日
6月3日
6月5日
6月7日
6月9日
6月11日
6月13日
6月15日
6月17日
6月19日
6月21日
6月23日
6月25日
6月27日
6月29日
7月1日
7月3日
7月5日
7月7日
7月9日
7月11日
7月13日
7月15日
7月17日

0

2
4

3

2

1

0

留学生

4

良かった点

参加者の声
日本人
・普段会わないような人と他愛ない話ができて、楽しかった。

・日本人と留学生の交流を図れる良い機会となったこと。

・異文化交流みたいだった。外国の話が聞けるのは貴重なので、これからもやっていきたいと思う。

・回を重ねるごとに固定の参加者がついたこと。

留学生
・日本語はとても苦手ですが、面白い人とチャットして楽しかった。
・自分のコミュニケーション能力を高めた上で、面白い話を聞いて楽しかった。

5

6

1

2021/6/8

反省点

改善点

・日本人学生のほとんどがコンシェルジュの学生となっていること。
・留学生の方も、毎回固定された参加者がほとんどで、新規に参加される留学生の方が少ないこと。

・広報にもっと力を入れる➡TwitterやFacebookなどを活用し、毎週宣伝を行う。
➡ポスターの掲示場所をもっと増やす。

・話すのが得意ではない方や、日本語が流暢に話せない方は、なかなか話に参加できていないこと。

・日本人の方には簡単な日本語で話して頂く。
➡方言などは使わないように注意をする。

7

8

後期の予定

今までただ日に参加された方、ありがとうございました！

・活動日時：10/2（水）～1/15（水）毎週水曜日 12：20～12：50※12/25（水）と1/1（水）は行
わない。

お時間がある方は、これからもただ日に積極的に参加してくだ
さい！

・活動場所：図書館2階ラーニングコモンズ2

9

10

ご清聴ありがとうござい
ました！

11

2

2021/6/8

企画目的

ただ日

・留学生が気軽に日本語を学べる場を作る。

～ただ日本語で話すだけ
＠ラーニングコモンズ～

・日本人と留学生の国際交流の場を作る。
・図書館にリラックスできる場所を作る。

イベントチーム
田中 絵梨

1

2

前期の反省点

企画概要

・日本人学生のほとんどがコンシェルジュの学生となっていること。

・留学生の方に日本語を学んで貰う為に、留学生と日本人ができるだけ日本語で交流する。

・留学生の方も、毎回固定された参加者がほとんどで、新規に参加される留学生の方が少ないこと。

・活動日時：毎週水曜日 12：20～12：50（後期は10/2～1/15）

・話すのが得意ではない方や、日本語が流暢に話せない方は、なかなか話に参加できていないこと。

・活動場所：図書館2階ラーニングコモンズ2

3

4

ただ日参加者数

前期からの改善点

3.5

3

・広報にもっと力を入れる➡TwitterやFacebookなどを活用し、毎週宣伝を行う。
➡ポスターの掲示場所をもっと増やした。

2.5

2

1.5

1

・日本人の方には簡単な日本語で話して頂く。
➡方言などは使わないように注意をする。

0.5

0
1

2

3

4

5

6

7
日本人

5

8

9

10

11

12

13

留学生

6

1

2021/6/8

良かった点

反省点

・日本人と留学生の交流を図れる良い機会となったこと。

・日本人学生のほとんどがコンシェルジュの学生となっていること。
・留学生の方も、毎回固定された参加者がほとんどで、新規に参加される留学生の方が少ないこと。
・話すのが得意ではない方や、日本語が流暢に話せない方は、なかなか話に参加できていないこと。
・前期に比べ、参加者が大幅に減少したこと

7

8

来年度の予定・ひとまず休止（棚卸にて決定）

92

2021/6/8

ABD～アクティブ・ブック・ダイアログ～

目次
１. 企画の概要
２．企画の流れ３．第１回目ABD（何者）４．第２回目ABD（LIFE SHIFT）
５．良かった点
６．反省点
７．今後についてイベントチーム
田中 絵梨

1

2

１．企画の概要

２．企画の流れ

ABDとは…
どんな人でも、短時間で一冊の本を読むことが出来る新しい読書の手法得られる効果方法
1 要約力・プレゼン力がUP
1 分担して読む
2 対話により交流が生まれ
2 要約して発表
る
3 本の内容について
3
能動的な気付きや学びが
対話を行う
できる

日時、当日使用する本を決める↓ポスター作製、告知、本の準備、参加者申込受付↓
当日
12：30～13：00 受付開始
13：00～17：00 ABD

3

4

３．第１回目ABD （何者）

４．第２回目ABD （LIFE SHIFT）

・島大生3人、県立大生2人、職員1人の計6人で実施

・島大生7人、一般1人の計8人で実施

・大変満足した４人、満足した
１人、あまり満足できなかった
１人という結果だった。
→小説だったから？

・大変満足できた6人、満足できた2人であった。

561

2021/6/8

５．良かった点

６．反省点

・参加者が増加傾向にあること

・留学生の方に対する配慮が足りなかったこと・参加者の満足度が比較的高いこと。

・参加者のほとんどがコンシェルジュばかりになったこと
・広報が足りなかったこと

7

8

７．今後について・10/5（土）13：00～17：00に「10年後の仕事図鑑」でABDを実施予定。
お時間ある方はぜひ参加して下さい！！
・後期は10/5を含め3回行う予定で、アンケートに書かれてあった、『コミュニケーションに関する本』、『これからの「正義」の話をしよう』、『それをお金で買いますか』、『２１世紀の資本』のう
ち2冊できれば行いたいです。

92

2021/6/8

ABD～アクティブ・ブック・ダイアログ～

目次
１. 企画の概要
２．企画の流れ３．第３回目ABD（１０年後の仕事図鑑）
４．第２回目ABD（希望のつくり方）
５．良かった点
６．反省点
７．今後についてイベントチーム
田中 絵梨 ・ 石原 茜

1

2

１．企画の概要

２．企画の流れ

ABDとは…
どんな人でも、短時間で一冊の本を読むことが出来る新しい読書の手法得られる効果方法
1 要約力・プレゼン力がUP
1 分担して読む
2 対話により交流が生まれ
2 要約して発表
る
3 本の内容について
3
能動的な気付きや学びが
対話を行う
できる

日時、当日使用する本を決める↓ポスター作製、告知、本の準備、参加者申込受付↓
当日
12：30～13：00 受付開始
13：00～17：00 ABD

3

4

３．第３回目ABD （１０年後の仕事図鑑）

４．第４回目ABD （希望のつくり方）

・島大生3人、県大生3人、職員1人、一般1人の計8人で実施
・以前のアンケートで「もっと色々な方とダイアログを行いたい」との意見があり、ダイアログを３回に分けた→「ダイアログを分けた方が良い」という意見と、「ダイアログは分けなくて良い」との声があった・大変満足した7人、満足した１人という結果だった→満足度が非常に高かった

5

・島大生3人、職員1人、一般1人の計5人で実施
・大変満足した３人、満足できた１
人、何とも言えない１人→満足度が高い・内容には満足だが、もう少し人数が多い方が色々な意見を言えてな
お良いとの声も

6

1

2021/6/8

５．良かった点

６．反省点

・参加者の満足度が比較的高いこと。

・参加者が少ない・ダイアログが盛り上がっていること（相手の話を傾聴するというルールがあるので、毎回良い雰囲気の中で、自分の意見を主張をしやすい）・参加者の固定化

・国立国会図書館様に記事が掲載された事
https://current.ndl.go.jp/e2210
http://shimadai-lib.hatenablog.jp/entry/2019/12/24/102439

78

７．今後について・今の４時間プログラムから３時間プログラムに時間短縮して、参加者層に変化が出るのかを確かめたい
・生協に声をかけたり、ポスターを貼ってみる
・アクティブ・ブック・ダイアローグ®の開催カレンダーに掲載
をメールで依頼してみる

92

2021/6/8

目次
・企画の概要・企画の流れ・第1回目団体貸出
テーマ、企画の様子、統計、
・第2回目団体貸出
テーマ、企画の様子、統計・良かった点
・反省点

松江市立図書館
団体貸出
2回生
田中・武岡・冨永・齋藤・山本京

1

2

企画の概要

企画の流れ

・松江市立図書館の蔵書を借り受け、島根大学附属図書館の利用①図書館コンシェルジュメンバーからテーマを選出↓②担当者でテーマを決定↓③松江市立図書館で選書↓④島根大学附属図書館で展示者に提供する。
コンシェルジュと職員が共同して行うが、借りる図書のテーマの設定、選書作業、展示、片付けはコンシェルジュが中心となって行う。
・貸出期間：２カ月※ただし貸出中の図書につき、予約が入った場合は１カ月で返却
・貸出冊数：１回あたり約１００冊
・担当：田中、武岡、冨永、齋藤、山本京

34

第１回目団体貸出

第２回目団体貸出
テーマ

テーマ

5

「新生活応援！」「小説」

展示期間：4/11（木）～5/31（金）展示冊数：73冊

展示期間：6/17（月）～7/29（月）展示冊数：87冊

61

2021/6/8

前期の貸出統計

昨年度の貸出統計（参考）グラフ タイトル
グラフ タイトル

60

57

25
22

50
20
18

40
15

30
10
7

21
20
5

10
0
本屋大賞、冒険

芸術、虫

英語の本、教科書に載っていた懐かしい本

0
新生活応援！

小説

7

8

良かった点

反省点

図書館の本のバリエーションが増えた

図書館利用者の意見をあまり取りこと入れる事が出来なかったこと

前期で２回団体貸出を行えたこと

コンシェルジュ内での連携が上手

くできておらず、仕事の分担が出来ていなかったこと

貸出回数が昨年度に比べ増えたこと

9

10

今後の予定
8/7（水）：今年度第3回目選書開始
8/9（金）：展示開始（テーマ「自分磨きの本」）
9/24（火）：展示終了
10月上旬：今年度第4回目選書、展示
企画担当者が2回生から田中・南口に変更

112

2021/6/8

目次
・企画の概要・企画の流れ・第３回目団体貸出
テーマ、企画の様子、統計、
・第４回目団体貸出
テーマ、企画の様子、統計
・第５回目団体貸出
テーマ、企画の様子、統計・良かった点
・反省点

松江市立図書館
団体貸出
イベントチーム
田中 絵梨 ・ 南口 涼花

1

2

企画の概要

企画の流れ

・松江市立図書館の蔵書を借り受け、島根大学附属図書館の利用者に提供する。
コンシェルジュと職員が共同して行うが、借りる図書のテー
マの設定、選書作業、展示、片付けはコンシェルジュが中心となって行う。

①図書館コンシェルジュメンバーからテーマを選出↓②担当者でテーマを決定↓③松江市立図書館で選書↓④島根大学附属図書館で展示・貸出期間：２カ月※ただし貸出中の図書につき、予約が入った場合は１カ月で返却
・担当：田中・南口

3

4

第3回目団体貸出
テーマ「自分磨きの本」

展示期間：8/9（金）～9/24（火）展示冊数：88冊
総貸出回数（延長含）：35回
1回以上貸出図書冊数 （1冊あたり）： 25 回
平均貸出回数 (1日あたり）：0.4 回
平均貸出回数：0.8 回

5

6

1

2021/6/8

第4回目団体貸出
テーマ「うれしい かなしい」
展示期間：10/11（金）～11/29（金）展示冊数：55冊
総貸出回数（延長含）：20回
1回以上貸出図書冊数 （1冊あたり）： 14 回
平均貸出回数 (1日あたり）：0.4 回
平均貸出回数：0.4 回

7

8

第5回目団体貸出
テーマ「イベントで紹介された本・冬っぽい本」
展示期間：10/11（金）～11/29（金）展示冊数：69冊

910

前期の貸出統計（参考）

昨年度の貸出統計（参考）グラフ タイトル
グラフ タイトル

60

57

25
22

50
20
18

40
15

30
10
7

21
20
5

10
0
本屋大賞、冒険

芸術、虫

英語の本、教科書に載っていた懐かしい本

0
新生活応援！

11

小説

12

2

2021/6/8

良かった点

ブックカバー 20191009
 秋バージョン図書館の本のバリエーションが増えた

各サイズ10枚

 20191028
 展示開始の報告あり（展示開始は10/20頃か）こと

 20191028
 全てなくなった旨の連絡あり
 20191031
 移動図書館車が来た際に渡す
 秋バージョン 各サイズ 30枚

ブックカバーを松江市立図書館に設置したこと

 20191209
 全てなくなった旨の連絡あり

担当者間で分担が出来た事

13

 20191211
 追加分を渡す
 冬バージョン

14

反省点

今後の予定

図書館利用者の意見をあまり取り３/２５（水）に団体貸出の予定入れる事が出来なかったこと

15

各サイズ70枚来年度は年４回実施の予定

16

3

2021/6/8

表

アウトライン
１、概要・目的

第2回クロスワードパズル
報告

２、第2回実施概要
裏

３、結果
４、振り返り

発表：長廻

１、概要・目的

1

2

第2回実施概要

概要・目的

期間：4月2日(火)～4月26日(金)
概要：独自のクロスワードを作成し、完答した人にはクリアファイルをプレゼントする

場所：1階入り口付近（LIMEボード前）
流れ：①パズルに解答②カウンターで答え合わせ③クリアファイルをプレゼント④アンケートに答えてもらう

目的：①図書館に来てもらうきっかけにする②コンシェルジュの宣伝③島根のことを知ってもらう3

4

結果（配布数①）

結果（アンケート結果①ー満足度）

クリアファイル・アンケート配布数・・・20部〇満足できたか？

アンケート解答数・・・19部（すべて学部生）

とても満足
ある程度満足
どちらでもない
あまり満足でない
満足でない

5

11
6
0
2
0

6

1

2021/6/8

結果（アンケート結果②ー意見・感想）

振り返り①

〇感想

〇今回の企画内容について

・またやりたい・ローカルな問題があってよかった（島根の事を知れてよかった）

・簡単だった・少し難しかった（3名）①前回の反省を踏まえて→前回は「もう少し難しくてもいいという意見が散見→難しめの難易度設定〇意見・知識問題以外にもひらめき問題があってもよいのではないか②ローカルな問題を多めに→県外出身の人に島根の事を知ってもらいたい

・縦と横のカギのフォントが同じで読みにくかった
・途中の文字を抜き出すのではなく、すべての文字を入れるようにするとよりよい
・すべてのワードが中国地方に関するものだといいと思う

7

8

振り返り②
〇改善点
①難しすぎた？
→島根のマイナーな知識も必要だった⇒広く中国地方からにすればもう少し簡単になったか※「難しくて楽しかった」という意見もアリ②パズルの構造→パズル内のフォントには気が付けなかった
また文字全部を入れる方が解きやすい⇒来年度も製作するなら必ず注意する

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2021/6/8

目次• 目的• 概要（スタンプラリー、相談コーナー）• スケジュール（スタンプラリー、相談コーナー）• 当日の様子（スタンプラリー、相談コーナー）• 当日の結果（スタンプラリー、相談コーナー）• 振り返りオープンキャンパス2019
イベントチーム

1

2

目的

概要（スタンプラリー）• 高校生や保護者、学校関係者の方々に島根大学附属図書館や図書館コンシェルジュの魅力を伝えるため• 図書館内8か所にスタンプを置き、参加者にはその場所を巡って頂く。
• 受付で来場者に台紙を配布し、8個全てを埋めた参加者には、受付にて景品を贈る。
• 景品にはクリアファイル（2日間で50枚、スタッフルーム
にて確保済）とブックカバーで選んで頂く。
• 受付は2～3名。正午に人が多いのを見越して、景品引き換え専用の受付を1名配置する。

3

4

概要（相談コーナー）

スケジュール（スタンプラリー）• 図書館コンシェルジュが、オープンキャンパス参加者の相談に乗る。
• 場所はラーニングコモンズ１を使用• 1日と2日で相談コーナーを担当するコンシェルジュを変える（その日にオープンキャンパスが開催される学部のコンシェルジュが担当）• 8月1日：法文学部、人間科学部、総合理工学部
8月2日：生物資源科学部、教育学部

5

• 6月末
：スタンプラリーの台紙、ポスター作成• 7月31日 ：スタンプの台紙、ブックカバー印刷• 8月1、2日：11：00～12：00：スタンプと受付の設置
12：00～14：00：スタンプラリー
14：00～15：00：スタンプと受付の回収

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2021/6/8

スケジュール（相談コーナー）

当日の様子（スタンプラリー）• 6月末：コンシェルジュの企画参加可否を取り、相談コーナー に対応できるコンシェルジュを把握、ポスター、コ
メント用紙作成• 7月31日 :コメント用紙の印刷• 8月1、2日 :11:00～12：00 :会場設営
12:00～14：00 :相談コーナー
14:00～15：00 :会場の片付け

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当日の様子（相談コーナー）

当日の結果（スタンプラリー）• 一日目• 台紙138枚配布• クリアファイル25枚配布• ブックカバー全７種類計51枚配布

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当日の結果（スタンプラリー）

当日の結果（相談コーナー）• 二日目• 台紙１６９枚配布• クリアファイル28枚配布• ブックカバー全７種類計５９枚配布• 大学生活や受験勉強について聞かれることが圧倒的だった• 人間科学部希望の方が多かった• １日目は参加者が多かったが、２日目は少なかった（１日目：２０人、２日目：５人）• 来年度以降も継続して行って欲しいとの声が大多数

11

12

2

2021/6/8

振り返り（スタンプラリー）

振り返り（相談コーナー）• 今年も多くの方に参加して頂けた• 人気（需要）のある学部と、コンシェルジュの所属学部（供給）にかなりの差があった→コンシェルジュの所属学部にばらつきがあるので、来年度以降も行うのなら検討すべき→学生生活は所属学部関係無く対応できるので、そこは臨機応変に対応する→大学入試制度が変わるので、来年度以降も行うのなら、受験勉強についてどう対応するのかを検討すべき• 読書の木に参加している方がいた→利用者参加型の企画を行うことで、コンシェルジュの活動内容を知って頂けるのでは?
→来年度ももし行うのなら参考にできるのかも• 巡回に回っていると、書庫に入って良いのか分からないとの声大多数→書庫に入って良いことをもっと分かり易く説明する（ポスター
等）

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14

3

自主企画活動外の報告

2021/6/8

開催概要
第9回大学図書館学生協働交流シンポジウム「ワクワクする図書館をつくろう―”やりたい”を形に―」2019年度後期活動報告会

学生協働交流シンポジウム

1

日程：9月5日（木）-9月6日（金）参加大学数 ：24大学（28団体）
参加人数 ：116名

2

プログラム

1日目

1日目
12:00‐ 受付（会場：教養講義室棟1号館1階）
13:00‐ 開会・挨拶
13:10‐ ポスターセッション「活動紹介」
14:30‐ ワールドカフェ「ワクワクする図書館をつくるために、あなたは何をしますか？」
17:30‐ 島根大学附属図書館自由見学（案内なし）
18:00‐ 交流会（会場：島根大学生協食堂）

23団体の活動紹介

ポスターセッション

2日目
9:00‐ ワークショップ「“やりたいこと”を形にしよう！」
11:10‐ 休憩
11:25‐ ワークショップの成果発表
11:55‐ 閉会
12:05‐ 昼食・移動
13:00‐ 島根県立大学図書館見学（案内あり・希望者のみ）
14:00‐ 図書館見学終了（JR松江駅へバスで移動）

3

4

1日目 ワールドカフェ「ワクワクする図書館をつくるために、あなたは何をしますか？」

島根大学附属図書館自由見学
自分たちが利用している図書館を他の視点から見た時の特徴を知ることができた

ワクワクするのはどんなときか、どうしてワクワクするのか→ワクワクする図書館のためのアイデア

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交流会

6

1

2021/6/8

ワークショップ「“やりたいこと”を形にしよう！」
振り返り

１日目で考えたアイデアを企画に••

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ワールドカフェ、ワークショップが自分がコンシェルジュでやりたいことを考えるきっかけになった
人数不足、イベントに人が集まらないなどの課題について他団体の取組を聞き情報を共有することができた

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