平成２８年度学校経営計画に対する中間評価報告書
１

重 点 目 標県工学びのスタンダードや SPH 事業を推進する中で、確かな学力の向上を図るとともに、教師の授業力向上に努める。

①②

③④

２

県工人間力スタンダードを掲げ、校訓による規範意識やマナーの向上等、将来の職業人としての意識の高い生徒の育成を目指す。

①

具 体 的 取 組
県工学びのスタンダードを活用し、かつＳＰＨ事業にて育む資質・能力の育成を目標とすることにより、創意工夫されたわかりやすい授業を実践する。
生徒の主体的な学習を確保し、学習習慣を身につけさせる。

主 担 当
教務課
各教科

教師個人及び各教科にて積極的にアクティブラーニン
グを取り入れた授業改善に取り組み、新しい授業づくりに挑戦する。

教務課
全教員

授業の情報化および学力の定着が実感できる授業を目指し、ＩＣＴ機器の活用を促進する。

学習情報課

教務課
各教科

校訓を掲げることにより、 生徒指導課
共通の理念のもと、一人ひ 各学年
とりの生徒の愛校心や帰属意識等、精神力を高め、将来の職業人に相応しい、規範意識や基本的生活習慣を身につけた生徒を育成する。

周辺美化活動や除雪作業等 総務課のボランティア活動や県工モノづくりワールド等の地域との交流活動を通して地域に貢献する意識を育てる。

②

交通ルール等の遵守など、社会の一員としての自覚を高める。

生徒指導課学年団

石川県立工業高等学校

達 成 度 判 断 基 準
分析(結果と課題)及び短期的(本年度中)改善策
根拠を提示して論理的に主張できると回答する生徒の割合で (教務課・各教科) 中間評価( Ｄ )判断する。
［新規］
生徒対象の学校評価アンケート（前期）において、「授業等で発言するとき理由をつけて説明している」
Ａ ８０％以上６％、「ややしている」３５％であり、肯定的な回答は４１％であった。教務委員会を中心として、教師
Ｂ ６５％～８０％未満
が、発問の仕方を工夫し「県工 ThinkingTime」を活用して、生徒が主体的・能動的に学習し思考を深め
Ｃ ５０％～６５％未満る授業づくりを目指す。
Ｄ ５０％未満学校での補習や家庭での学習時間を１日１時間確保できてい (教務課・各教科) 中間評価( Ｂ )るかどうかで判断する。
［継続］
生徒対象の学校評価アンケート（前期）において、Ａ：１２％、Ｂ：３９％、Ｃ：３２％、Ｄ：１７％
Ａ ほとんど確保できたであり、ほとんど確保できていない生徒の割合は約２割である。平均すると１時間の学習時間を確保でき
Ｂ 週に２～３回確保できたた日数は２．３日であった。なお、現在のところ、判定基準としたＡ評価７０％を大きく下回っている。
Ｃ 週に１回程度確保できた家庭学習の必要性を理解させ、宿題等学習課題を工夫して家庭学習を促す。
Ｄ ほとんど確保できなかった
日々の授業においてアクティブラーニングを意識した授業を (教務課・各教科) 中間評価( Ｂ )行っているかどうかで判断する。
［改定］
教師対象の学校評価アンケート（前期）において、Ａ：３９％、Ｂ：３６％、Ｃ：２０％、Ｄ：５％でＡ 月に数回行っているあり、判定基準としたＡ評価＋Ｂ評価８０％に満たない結果となった。
Ｂ 月に１回程度行っている
授業において生徒が主体的・能動的に学習し思考を深める授業づくりを軸に、各教師にアクティブラ
Ｃ 学期に１回程度行っているーニングを意識した授業をより多く実践するよう働きかける。
Ｄ ほとんど実施していない年間に利用した平均値で判断する。
［改定］(学習情報課) 最終評価にて実施
Ａ ５回以上
１学期末現在、教師対象の学校評価アンケート（前期）において、利用回数５回以上：４６％、４回以
Ｂ ４回以上
上：７％、３回以上：１９％、２回以下：２８％であった。また、生徒による授業アンケート「先生は、Ｃ ３回以上授業においてよくＩＣＴ機器を活用していると思いますか」に対し、７７％の生徒がやや思う以上の回答
Ｄ ２回以下をしている。生徒からすると先生はＩＣＴを活用していると感じており、２学期以降も各教師に対して利活用を促していく。
挨拶の励行に積極的に取り組もうと努力している生徒の割合 (生徒指導課・各学年) 中間評価( Ｂ )で判断する。
［継続］
生徒対象の学校評価アンケート（前期）において、「取り組んでいる」４７％、「やや取り組んでいる」
Ａ ９５％以上４６％であり、合わせると９３％であった。Ａ評価には２ポイント及ばなかった。
Ｂ ８５％～９５％未満
授業、部活動、集会等を通じ、機会あるごとに挨拶の大切さを説き、挨拶の励行に取り組む姿勢の醸成・
Ｃ ７５％～８５％未満向上に努める。
Ｄ ７５％未満
前年比の減少の割合で判断する。(遅刻者数）［新規］(生徒指導課・各学年) 最終評価にて実施
Ａ 前年比１０％以上の減少
１学期末での遅刻者数は前年比３％減であり、減少割合は少ない。保護者対象の学校評価アンケート（前Ｂ 前年比５％～１０％未満の減少期）では、９８％が基本的生活習慣や躾に対する指導が適切に行われていると思うと回答している。学年、
Ｃ 前年比０％～５％未満の減少
科、部活動顧問と連携を取り、さらに家庭とも協力して基本的生活習慣確立に向け、粘り強く指導を行う。
Ｄ 前年比増生徒が活動に積極的に取り組んだかどうかで判断する。
(総務) 最終評価にて実施
Ａ ９０％以上［改定］ １学期末現在、生徒対象の学校評価アンケート（前期）において、周辺美化活動参加者のうち８７％のＢ ８０％～９０％未満
生徒が「積極的に取り組んだ、やや積極的に取り組んだ」と回答し、地域貢献に肯定的な回答であった。
Ｃ ７０％～８０％未満
県工モノづくりワールド後のアンケートでは９３％の生徒が「積極的に取り組んだ等」と回答している。
Ｄ ７０％未満
今後は、地域貢献意欲を向上させるよう各ボランティア活動の趣旨を生徒へ周知し、積極的に取り組ませたい。
違反指導件数減少の割合を目標とする。
［継続］(生徒指導・各学年) 中間評価( Ｃ )Ａ 前年比１０％以上の減少
自転車の違反件数は、７月末現在で昨年度と同数の２０件である。違反指導件数は減少していない。生Ｂ 前年比５％～１０％未満の減少
徒に「自転車を運転する際、自転車マナーに気をつけていますか」とアンケートしたところ、５７％が「気Ｃ 前年比０％～５％未満の減少をつけている」、３９％が「やや気をつけている」と回答した。違反指導件数、自転車事故件数を減少さＤ 前年比増せるためには、「気をつけている」と回答する生徒の割合が増加する必要があり、全校集会、学年集会およびＬＨを通じ、自転車マナー向上へ向けて指導する。

３

４

重 点 目 標就職、進学ともに確
かな進路実現を図り、 ①
それに向けた資格取得や検定等に意欲的に取り組み、専門分野の技能向上に努める。
②

具 体 的 取 組
主 担 当
就職希望者が１００％内定 進路指導課
するとともに、第１社目受 ３年学年団
験での進路実現を図る。

専門分野の技能向上の一環 工業７科として、課題研究の内容充実を図る。

③

生徒の将来に役立つよう資 工業７科
格取得指導に積極的に取り 教務課組む。

④

全国レベルの各種コンテス 工業７科
ト・コンクールにおいて上位入賞を目指す。

部活動や学校行事等、課外活動への積極的①な参加を促し、たくましい体力と精神力、豊かな心を育む。

②③

活発な部活動を通して、加 生徒会課入率と成果の向上に努める。

学校行事に積極的に取り組 生徒会課む姿勢を大切にし、協調性や責任感など心豊かな生徒の育成を図る。

歯科保健指導を通し、健康 保健課な生活を営むことができる能力の育成に努める。

達 成 度 判 断 基 準
分析(結果と課題)及び短期的(本年度中)改善策
就職希望者が１社目受験で内定した割合で判断する。
［継続］(進路指導課) 最終評価にて実施
暫定( Ａ )
Ａ ９０％以上
１社目受験で内定した割合：９５．９％（昨年同期９７．５％）
Ｂ ８５％～９０％未満
就職試験受験者１９３名中、１社目受験での内定者１８５名 （９月末時点）
Ｃ ８０％～８５％未満
Ｄ ８０％未満「良かった」と評価された割合で判断する。
［改定］ (工業７科) 最終評価にて実施
Ａ ９０％以上１月に行う県工展において、来場者アンケートを実施し最終評価する。
Ｂ ８５％～９０％未満
Ｃ ８０％～８５％未満
Ｄ ８０％未満認定者数（特別表彰＋ゴールド＋シルバー）で判断する。 (教務課) 最終評価にて実施
Ａ ６０名以上［継続］
前期の認定者数は１７名（ジュニアマイスターゴールド５名、ジュニアマイスターシルバー１２名）でＢ ５０名～６０名未満あった（昨年同期２２名）。後期に技能士等ポイントの高い資格試験が多い。そのため、後期の認定者数をＣ ４０名～５０名未満含めて最終評価する。
Ｄ ４０名未満［地区予選を経て、全国大会出場となる競技や大会］の場 ［地区予選を経て、全国大会出場となる競技や大会］(工業７科)
合は、大会出場の難易度で判断する。
［継続］ 最終評価にて実施
暫定( Ｃ )
Ａ 全国大会でベスト１６以上の成績であった。
ものづくりコンテスト県大会 旋盤部門 優勝（北信越大会出場）
Ｂ 全国大会に出場した。
〃県大会 電気工事部門 ３位
Ｃ ブロック大会で入賞した。
〃県大会 電子回路組立部門 ２位（北信越大会７位）
Ｄ 県大会で入賞した。
〃県大会 化学分析部門 優勝（北信越大会奨励賞）［地区予選がなく、直接全国大会出場となる競技や大会］ ［地区予選がなく、直接全国大会出場となる競技や大会］(工業７科)の場合は、出場した全国大会の成績で判断する。 ［継続］ 最終評価にて実施
暫定( Ａ )
Ａ 全国大会でベスト８以上の成績であった
全国ソーラーラジコンカーコンテスト 2016 in 白山 優勝
Ｂ 全国大会でベスト１６以上の成績であった
Ｃ 全国大会で初戦突破した。
Ｄ 全国大会に出場した各種コンテスト、コンクールの難易度で判断する。
各種コンテスト、コンクール (工業７科)
Ａ 全国レベルのコンテスト等で入賞［継続］ 最終評価にて実施
暫定( Ｃ )
Ｂ 全国レベルのコンテスト等で入選
石川の農林漁業まつり広報図案コンクール入選
Ｃ 県レベルのコンテスト等で入賞
愛鳥週間ポスターコンクール石川県審査入賞、環境月間ポスターコンクール石川県審査入賞
Ｄ 県レベルのコンテスト等で入選
各学年の部活動の加入率で判断する。
［継続］ (生徒会課) 中間評価( Ａ )Ａ ９５％以上
全体で９７．４％の生徒が部・同好会に所属している（昨年同期９６．７％）。
Ｂ ９０％～９５％未満
数年来、高水準の加入率が続いている。途中退部者が出ないように指導するとともに、途中退部者に対Ｃ ８５％～９０％未満
しては、他の部･同好会に所属し活動していけるような働きかけを継続する。
Ｄ ８５％未満県総体の成績等で判断する。
（個人・団体あわせて）［継続］ (生徒会課) 中間評価( Ｂ )Ａ 全国大会５部以上出場または総体順位男子２位以内
全国高校総体には、男子バレー部、柔道部、テニス部、ボクシング部が出場した。県総体学校対抗順位
Ｂ 全国大会３部以上出場または総体順位男子４位以内
では暫定で男子３位（昨年４位）。男女総合で６位(昨年６位）。
Ｃ 全国大会１部以上出場または総体順位男子６位以内
今年は、女子剣道部が北信越大会に出場するなど女子運動部も活躍している。各部が活発に活動していＤ 総体順位男子６位以下るので、今後の各種大会で上位入賞に期待がもてる。
保護者の目から見て生徒が学校の行事に満足していると回 (生徒会課) 中間評価( Ａ )答する割合で判断する。
［継続］保護者対象の学校評価アンケート（前期）において、「行事が充実していると思う」５６％、「やや思う」
Ａ ９０％以上４１％であり、肯定的な回答は９７％であった。
Ｂ ７５％～９０％未満
今年は、本校創立１３０周年を迎える年であり、今後も学校行事に生徒が主体的・積極的に取り組むよＣ ６０％～７５％未満
う支援する。
Ｄ ６０％未満
歯科受診済の生徒の割合で判断する。
［継続］ (保健課) 最終評価にて実施 暫定( Ｄ )Ａ ３０％以上８月末までの歯科受診率は１２．９％であった（昨年同期２１．６％）。
Ｂ ２５％～３０％未満
歯科検診実施直後および７月の保護者懇談時の２回、文書による受診勧告を行ったが、昨年に比べ受診Ｃ ２０％～２５％未満
率は大きく後退した。今後、保健室が中心となって、部活動顧問、学年団と連携し、個別指導を行うととＤ ２０％未満
もに他校の効果的な取組を参考にして受診率の向上を図る。