東中の教育
2021

学年保護者会資料
学校教育の方針等について

令和３年４月 16 日（金）安中市立松井田東中学校
校⾧ 田島 浩之

東中ｷｬﾗｸﾀｰ
マツカモシカ保護者の皆様へ
全校生徒 92 名 新学期のスタートです!

新入生 27 名を迎え、令和 3 年度松井田東中学校の教育がスタートしました。昨年
度は新型コロナウイルス感染拡大防止のため、始業式・入学式の翌日から５月末まで臨時休校となりましたが、その期間の閑散とした学校の寂しさを思うと、生徒たちの明るい笑
顔と元気な声があふれる学校は、本当に素晴らしいと感じます。今年こそ、学校の教育活動が正常に機能することを願わずにはいられません。

コロナ禍の学校教育の推進にあたり、これまで通知や電子メール、ホームページ等で学校の方針や取組の様子をお伝えすることに努めてきました。そこから、学校と保護者の皆様が思いを共にしながら生徒たちの教育にあたっていくことの大切さを、より一層学ばせていただいたと感じています。そこで、新年度のスタートにあたり、本年度の教育方針や重点事項などを本資料にてお伝えしたいと思います。今後のお子様の学校生活を見守る上で、お役立ていただければ幸いです。

一年後には、松井田南中学校との統合が決まりました。生徒や保護者の皆様の中には、新型コロナウイルス感染の心配と共に、学校統合への不安を抱える方もいるのではないかと思います。その心配や不安が少しでも軽減されるよう、南中生徒との交流機会を設定したり、スクールカウンセラーによる心のケアをしたりしながら、温かく見守っていきたいと思います。引き続き、ご心配なことがあればいつでもご相談ください。

生徒たちが、それぞれの目標をしっかり見据え、自分の足で一歩一歩確実に歩んでいけるよう、職員一同、精一杯応援していきたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。
校 ⾧

田島 浩之

本年度の重点的な取組
１ 学校教育目標（目指す生徒像）の達成に向けた教育活動の推進
学校教育目標「主体性があり、心豊かで、たくましい東中生徒の育成」に向けて、主体性、豊かな心、たくましさ、奉仕の心の４つの観点を踏まえて教育活動を推進します。また、学校行事や各教科間とのつながりを踏まえた授業づくり、将来を生き抜く力を身に付けさせるためのキャリア教育の充実、地域との連携や人材活用を進めます。
【P.2 参照】

２ 新学習指導要領の趣旨を踏まえた授業づくり
中学校では、文部科学省が新たに定めた教育課程の基準である「学習指導要領」が本年度からスタートします。
変化の激しい世の中で、自ら課題を見付け、自ら学び、自ら考え、判断して行動し、一人一人が夢の実現に向かって力強く歩んでいけるよう教育活動を推進します。１年生はすべて新しい内容の教科書となります。
【P.3 参照】

３ 授業や教育活動における ICT の効果的な活用促進
生徒一人一台のパソコン供与と高速回線の活用により、新たな学びの姿や創造性を育む「教育の技術革新」を進めます。教職員も生徒と一緒に学ぶ姿勢をもち、デジタル教科書の活用、電子黒板など ICT 機器の一層の活用に努めます。

４ 新しい生活様式を踏まえた学校生活の継続
新型コロナウイルス感染症が収束に向かうまで、引き続き保護者の皆様と協力しながら、校内での感染リスク軽減に努めます。学校では、特に健康観察、三密（密閉・密集・密接）の回避、手洗い・マスク着用の励行に努めます。ご家庭では、朝の健康観察のご協力をよろしくお願いいたします。
【P.4～5 参照】

５ 松井田南中学校との統合準備の推進（令和４年 4 月 1 日統合予定）
現１・２年生が統合対象学年となります。円滑な移行に向けて、両校教職員で力を合わせながら準備を進めます。
また、スクール・カウンセラーと連携した教育相談の充実、両校生徒の交流機会の設定を通して、生徒や保護者の皆様の不安の軽減・解消に努めます。

※学校統合準備会 HP http://www.annaka.ed.jp/higashi/togo/togotop.htm【PTA 総会別冊資料 参照】※令和 3 年度の新たな取組
性別によらない名簿の採用、電動アシスト自転車の通学許可、完全下校時刻の一部見直し
数学科少人数指導、野球部員募集再開、松井田南中学校との家庭状況調査票・名札の統一

1

令和３年度こんな生徒を育てたい！
目指す学校の姿

ゆめ

ねが○生徒一人一人の「創意」や「希い」が育まれ、学ぶ意欲に満ちあふれた学校○自律的、主体的な生徒の育成が図られ、生徒が活躍する授業が実践されている学校

学校教育目標主体性があり、心豊かで、たくましい東中生徒の育成

目指す生徒の姿

Challenge !
“一歩を踏み出す勇気”

主 体 性
１

豊かな心
２

自ら学習に取り組む生徒①学習ルールを守り、進んで学習に取り組む。
②基礎・基本を身に付け、習得した学習事項等を活用し、課題解決を図る。
③自ら考え、正しく判断し、自分の言葉などで適切に表現する。
３

互いに支え合える生徒

最後までやり抜く生徒①めあての達成に向け、粘り強く努力する。
②進んで体力の向上に努める。
③日々の健康管理や部活動（運動）を頑張る。

①いじめを許さず、自律して行動する。
②進んで明るくあいさつする。
③相手の立場に立って考え、協力する。

４

たくましさ

進んで奉仕する生徒①最後まで責任をもって仕事を果たす。
②清掃活動や美化活動などに心を込めて取り組む。
③公共心と感謝の気持ちを持ち、進んで人のために尽くす。

奉仕の心本校の生徒は明るく素直で真面目に学校生活を送ることができます。
一方で、たくましさに課題があるとも言われています。今までよりほんの少し、一歩でも前に進むことができる生徒になってもらえるよう、教育活動の様々な場面で後押ししていきたいと思います。

2

学習評価が変わります!
本年度からスタートした新学習指導要領では、社会に出てからも学校で学んだことを生かすことができるよう三つの力をバランスよく育むことを目指しています。授業では、「何を学ぶか」だけでなく、「どのように学ぶか」も大切になります。
これに伴い、通知表の「学習の記録」については、文章記述となる道徳と総合的な学習の時間を除き、これまでの４～５つの観点から３つの観点による評価となります。この観点別評価（A・B・C）を総括的に評価したものが評定（５・４・３・２・１）となります。
令和２年度までの通知表（学習の記録）

旧AB
A ４AAAAA ５ABCC ２C

令和３年度からの通知表（学習の記録）
例えば数学科の場合、昨年度までは４つの観点で評価していましたが、本年度からは「知識・技能」「思考・判断・表現」「主体的に学習に取り組む態度」の３つの観点で評価することになります。新しい通知表の書式は、ただいま準備中です。
3

新型コロナウイルス感染症対策について
4 月 16 日現在、安中市は群馬県「警戒度２」の状況下にあり、全国では新たに変異型ウイルスの感染が広がっている地域もあります。ワクチン接種が始まったとはいえ、まだまだ油断できない状況にあります。学校の教育活動においては、国・県・市の方針を踏まえ、校内にウイルスを持ち込ませないこと、また、持ち込まれたケースを想定して感染拡大を防止することを柱に、引き続き感染リスクを軽減できるように努めたいと考えています。

生徒たちには、「ウイルスを正しく理解して正しく恐れること。必要以上に恐れないこと。」と指導しています。ぜひ、当面の間、次ページに掲載しました本校の「感染リスク軽減のための基本方針」（R3.4.7 改定版）をご確認いただき、特に、家庭生活における保護者のご対応につきましては、ご協力をよろしくお願いいたします。

学校行事や様々な学習活動は、生徒の成⾧のためにとても大切ですので、「感染症対策を講じた上で、工夫して実施する」ことを前提に準備をしていきたいと思います。今後の感染状況によって、内容の変更、延期、中止の判断をせざるを得ない場合には、ご理解くださいますようお願いいたします。

また、いつ、どこで、誰が感染するかわかりません。感染が判明した時に、みんなで守ってあげられる温かい眼を養いたいと思います。差別、偏見等が生徒たちの心に広がらないよ
うに、家庭においても言動には十分ご留意いただきたいと思います。
安中市では、感染者等の人権を守り、市民一人一人が安心して暮らすことのできる地域社会を実現するため、昨年、条例が制定されました。

☆安中市新型コロナウイルス感染症の対策及び人権擁護に関する条例
第３条 何人も、感染者等に対して、り患していること、り患しているおそれがあること又はり患していたことを理由として、不当な差別、偏見、誹謗中傷等の人権を侵害する行為をしてはならない。
4家庭と学校の連携による※国・県・市のガイドライン等を参考に、当面の間、以下の点に留意して生徒を見守っていきたいと思います。保護者の皆様のご協力をお願いいたします。

家庭生
活

令和３年４月７日改定
安中市立松井田東中学校○免疫力を高めるため、十分な睡眠、適度な運動、バランスのとれた食事を心がける。
○毎朝、必ず検温を行い、「健康観察カード」に記録する。
○保護者が健康状況を確認し、発熱やだるさなど風邪の症状がある場合や、家族に心配される症状がある場合は、登校させずに自宅で休養させる。
（スクールバスにも乗せない。
）○３密や感染が心配される場所には行かない。
○マスクを持参・着用する。（マスクがない場合は東中 HP を参考に作成する。
）

登下校○水分補給のために、飲み物を持参する。
（水・麦茶など）○友達との間隔は１ｍ以上あけて登校する。
○学校に着いたら、生徒玄関（部活動場所）で健康チェックを受ける。
○健康観察カードの提示や検温の確認が終わったら、教室に入る前に手洗いを行う。

健康・環境

授

○毎朝、担任は健康観察をしっかり行う。

○活動内容を考慮しながら、原則としてマスク○休み時間ごとに手洗いを行わせる。

を着用させる。
（熱中症予防のための衣服の○こまめな水分補給を行わせる。

調整、運動時のマスクの着脱、咳エチケット○換気のため、窓や出入口のドアを開けておの指導を徹底する）○教室の座席間隔をできるだけ空ける。

く。（最低でも対角線上の２か所）

学○授業の途中で体調不良になった場合○近距離での大人数のグループ活動は控える。

は、保護者に連絡し下校させる。

ＮＯ!!３密○多くの生徒が手を触れる場

校生○感染リスク軽減を視野に入れ、必要に応じて学習順序の入れ所は消毒を行う。
○食事の前には手洗いを徹底させる。
け後に必ず手洗い、手指消毒を行わせる。

○可能な限り接触を避けた練習を中心に活動を行う。
○活動前後の手洗い、水分補給、換気などに留意して実施する。

○生徒間の距離の確保に留意し、大声での会○担任は、給食当番の発熱や風邪の症状、身支度などをしっかり点検する。
○配膳用具の使用は、給食当番のみとする。
○食事の際は、全員が同じ方向を向いて対面にならないようにし、会話を控えさせる。

給替えを行う。

密閉密集
密接○給食当番には、準備前・片付活業

話や発声は避けるようにする。
○発熱や風邪の症状などが見られる生徒は下校させ、自宅で休養させる。
○運動時と休憩時のマスクの着脱について指導する。

部活動

食5

※新型コロナウイルス感染状況により、随時見直しを行う。