２０２３年度

教育実践研究論文受賞者の皆さま【学校部門】

最優秀賞

１校

優秀賞

２校

優良賞

５校

入選

３５校

【個人部門】

最優秀賞

１名

優秀賞

７名

優良賞

９名

入選

８８名
※「No.」は通し番号であり、各賞の中の優劣を示すものではありません。

最優秀賞【学校部門】

No.
1

氏名
校長

三浦道子

柴田町立船迫中学校

最優秀賞

氏名
教諭

成田大介

優秀賞

研究題目
不登校生徒が安心して学べる環境づくり【個人部門】

No.
2

学校名

学校名
宮城県鹿島台商業高等学校

研究題目
大崎耕土と地域の課題について【学校部門】

No.

氏名

学校名

研究題目

3

校長

大沼博

大崎市立古川第一小学校

主体的に学びに向かう児童の育成

4

校長

根岸一成

宮城県加美農業高等学校「令和の日本型学校教育」の構築を目指した協働教育の実践

優秀賞【個人部門】

No.

氏名

学校名

研究題目

5

教諭

齋藤由美子

仙台市立榴岡小学校

理科を中心とした防災教育カリキュラムの開発

6

教諭

鈴木康紀

塩竈市立第一中学校「主体的に学習に取り組む態度」の測定法とその影響

7

教諭

早坂英里子

大崎市立川渡小学校

進化し続ける音楽表現を目指して

8

教諭

山内孝一

栗原市立志波姫小学校

生涯スポーツの基礎づくりを目指した指導法の研究

9

教諭

仙道大輝

宮城県村田高等学校

実践から学ぶ「蔵を使ったビジネス体験」

10 教諭

藤原和矩

宮城県涌谷高等学校

生徒たちで作り上げたオリジナルキャラクター制作を通じて育む「答えのない課題」
への取り組み

11 教諭

鈴木崇之

宮城県小牛田農林高等学校

優良賞

歴史総合「歴史の扉」における自校史活用の試み【学校部門】

No.

氏名

学校名

研究題目

12 校長

伏見滋

仙台市立東四郎丸小学校「守り」から「攻め」の生徒指導・教育相談を目指して

13 校長

河原正樹

白石市立越河小学校

意欲的に表現し、自分の思いや考えを伝え合う児童の育成

14 校長

堀内瑞

塩竈市立第一小学校

共に学び合い、考えを深める児童の育成

15 校長

千葉雅弘

多賀城市立山王小学校

自分の考えを持ち表現できる児童の育成

16 校長

八巻秀

大崎市立川渡小学校

子供とともに、教師も主体的に学ぶ校内研究を目指して

優良賞【個人部門】

No.

氏名

17 学校支援員

渡部

18 教頭

丹野

19 教諭

研究題目

七ケ宿町立七ケ宿小学校

理科における学校支援員の役割

憲

大河原町立金ケ瀬小学校

社会的な自立へ向けた資質・能力の育成

藤沼恵美

名取市立増田小学校

道徳教育における家庭との連携を図る一試み

20 教諭

村形舞香

岩沼市立岩沼南小学校

特別支援学級における主体的に学びを進める児童の育成を目指した一試み

21 講師

須田千寿

大郷町立大郷小学校

場面緘黙改善のためのA児への支援

22 教諭

金子宏

石巻市立鹿又小学校

Society5.0の超スマート時代を拓く小学１年生の育成

23 教諭

若松英治

宮城県工業高等学校“みやぎＤＸ（デジタルトランスフォーメーション）”から見る社会課題の解決

24 教諭

安倍彰人

宮城教育大学附属小学校

これからの時代をよりよく生きる力を育む家庭科教育の実践

25 教諭

鹿内隆世

宮城教育大学附属小学校

子供が自ら学び進めることで地域への愛情を育む社会科授業

入選

敬

学校名

【学校部門】

No.

氏名

学校名

研究題目

26 園長 齋藤裕美

大崎市立ゆめのさと幼稚園

27 園長 千葉邦子

大崎市立大貫幼稚園

思いを伝え合い、生き生きと遊ぶ幼児の育成

28 園長 澁谷尚男

色麻町立色麻幼稚園

喜んで体を動かす幼児の育成

友達と楽しく遊ぶ子どもの育成

29 園長 阿部奈美

登米市立米山幼稚園

好奇心の芽を育てる

30 校長 渡邉隆仁

角田市立横倉小学校

進んで学習に取り組む児童の育成

31 校長 相澤武弘

塩竈市立第二小学校

対話を通じて学びを深める児童の育成

32 校長 後藤善史

塩竈市立第三小学校

主体的に表現する児童の育成

33 校長 一條良介

塩竈市立杉の入小学校

粘り強く取り組み、共に学びを深める児童の育成

塩竈市立玉川小学校

学ぶ楽しさを実感し、進んで学び合う児童の育成（２年次）

34 校長 佐々木美奈子

35 校長 山口哲哉

利府町立利府第三小学校

分かる楽しさに気付き、共に学び合う児童の育成

36 校長 小野久行

利府町立菅谷台小学校

自分の考えを表現し、学び合う子供の育成

37 校長 鈴木博幸

名取市立増田小学校

情報を活用し、学び合う児童の育成

38 校長 荒明聖

名取市立不二が丘小学校

39 校長 鈴木和彦

大和町立吉岡小学校

進んで考えを伝え合う児童の育成

40 校長 和田祐子

大和町立小野小学校

主体的に問題を解決できる児童の育成

41 校長 加勢幸美

富谷市立東向陽台小学校

42 校長 玉野井ゆかり

学ぶ意欲をもち、主体的に学習する児童の育成

一人一人に寄り添い、適切な支援のための包括的組織対応

名取市立増田中学校

主体的に学びを深める生徒をめざして

43 校長 佐藤伸

大崎市立敷玉小学校

児童一人一人の思考力・判断力・表現力を高める学習指導の在り方

44 校長 白鳥清文

美里町立中埣小学校

自分の考えをもち、共に学び合う児童の育成

加美町立中新田小学校

数学的な表現力を育てる算数科指導（１年次：令和４年度）

45 校長 滝野澤俊史

46 校長 阿部勝

加美町立鹿原小学校主体的に学び、確かな学力を身に付ける児童の育成

47 校長 成瀬啓

栗原市立築館小学校

主体的・対話的で深い学びの実現に向けた算数科指導の在り方

48 校長 小松英明

栗原市立宮野小学校

宮野小学校「自分大好き」推進プロジェクト

49 校長 白鳥武

栗原市立高清水小学校

主体的に考え、確かな学力を身に付ける児童の育成（第３期１年次）

50 校長 安藤真由美

栗原市立栗駒小学校

確かな学力を身に付け、共に学び合う児童の育成

51 校長 今藤良弘

石巻市立桃生小学校

かかわり合いながら、学びを深める桃生っ子の育成

52 校長 渡邊清孝

石巻市立前谷地小学校

自らの課題解決に向けて、確かな学力を身に付ける児童の育成

53 校長 浦山正幸

石巻市立鹿又小学校

今、求められている生徒指導の具現

54 校長 宍戸雅治

東松島市立宮野森小学校

55 校長 栗田晃

登米市立米谷小学校

生き生きと探究的な学習に取り組む児童の育成

56 校長 岩渕公一

登米市立石森小学校

自らの考えを持ち、関わり合いながら学びを深める児童の育成57 校長 伊藤秀樹

登米市立米岡小学校

学ぶ楽しさを味わい、互いに高め合う児童の育成

58 校長 三浦利恵

登米市立米山東小学校

自ら学び、進んで考えを表現する児童の育成

59 校長 佐藤宏明

登米市立西郷小学校

ともに学び合い、「わかった！」「できた！」を実感できる児童の育成

60 校長 黒沼俊郎

東松島市立矢本第二中学校

入選【個人部門】

No.
61 教諭 鈴木

氏名大地

62 非常勤講師 大友いほ子

自ら考え、共に学ぶ児童の育成

主体的・対話的で深い学びの授業づくりを支える学校経営※研究グループ含む
学校名

研究題目

仙台市立八幡小学校「すべての」子供の学習意欲を高めるデジタル教科書の効果と課題

仙台市立長町小学校

ＩＣＴ活用で書写の学習がより活動的に

63 教諭 糟谷樹理

仙台市立北六番丁小学校

64 教諭 蜂屋敬子

仙台市立七郷小学校

ＩＣＴを活用した防災教育

65 教諭 佐藤秀樹

仙台市立小松島小学校

児童・保護者と考える、いじめ防止対策といじめ事案対応の実践

66 教諭 遠藤勝彦

仙台市立東四郎丸小学校

個別最適な学びにおける教師の役割

67 教諭 鈴木整次

仙台市立虹の丘小学校

書写担当として１単位時間（４５分間）を有効に活用するための一試み

68 教諭 桑田洋輔

仙台市立泉松陵小学校「わくわくドキドキ」をサブタイトルにした校内研究

69 教諭 佐藤友宙

仙台市立鶴谷特別支援学校

70 教諭 齋藤和広

柴田町立槻木小学校

教室における協働的な学びの実現

特別支援学校小学部低学年児童の認知能力を高めるための一試み
食品ロス削減から始める食育指導の一試み

71 教諭 長谷川
72 教諭 髙橋水季錬

73 主幹教諭 浅野勝治

川崎町立川崎小学校

自分の考えを持ち、課題を互いに探究する児童を目指して

白石市立白石中学校

知識・技能と思考力・判断力・表現力をバランスよく育成する英語の授業の在り方

柴田町立船岡中学校

不登校の要因と学校教育の取組についての一考察

74 講師 大脇賢次

柴田町立船岡中学校

小学校学習指導要領（社会科）に見る開発単元の研究

75 教諭 中嶋輝

塩竈市立第二小学校「学び」「発見」「分からない」をつなぐ授業づくり

76 教諭 鈴木芳幸

塩竈市立月見ケ丘小学校

低学年児童の道徳的実践意欲と態度を養う指導の一試み

睦

塩竈市立月見ケ丘小学校

全ての子ども達の可能性を引き出し、主体的に課題解決に取り組む児童の育成

78 教諭 大森光洋

塩竈市立杉の入小学校

初任者研修拠点校指導における実践

79 教諭 千葉和俊

利府町立利府小学校

全国学力学習状況調査（理科）の平均正答率アップを目指して

80 教諭 坂本葵

利府町立利府小学校（初任研利府小グループ）

81 講師 角田研

利府町立利府小学校82 教諭 後藤歩佳

利府町立しらかし台小学校（初任研しら小グループ）

自分との関わりで考え議論する道徳科の授業づくり

多賀城市立多賀城東小学校

特別支援学級児童の道徳指導の一試み

多賀城市立多賀城東小学校

教育相談の成果と課題

77 教諭 佐々木83 特別支援学級担任（的障害学級） 村上祐介

84 特別支援学級担任（自閉・情緒学級） 早坂雪男

「じさま」は、本当に腹が痛かったのか
読書の魅力とは何だったのか

85 教諭 大槻征玄

多賀城市立城南小学校

児童の合意形成や意思決定の力を育む教育実践

86 教諭 豊田幸二

多賀城市立城南小学校

自立活動におけるストレスマネジメント学習と通級指導教室のハブ的機能に関する一考察

87 教頭 川股剛

七ヶ浜町立松ケ浜小学校

描く活動から入る円と球・三角形の指導

88 校長 渡邊裕希

七ヶ浜町立亦楽小学校

私の理想とした卒業制作

七ヶ浜町立亦楽小学校

教職員の防災意識を高めるための共同体制作り

89 主幹教諭 土井謙治

90 教諭 針生武宏

七ヶ浜町立亦楽小学校

会議の効率化を軸とした多忙化解消への取組

91 教諭 森元智博

名取市立増田小学校

主体的に活動する児童の育成を目指した指導法の工夫

92 教諭 渡邉剛志

名取市立増田小学校

自己を見つめ、物事を多面的・多角的に考える児童の育成

93 教諭 北澤直樹

岩沼市立岩沼小学校

能動的な学び手を育てる『方法選択型探究学習』と『自由選択型家庭学習』の実践と検証

94 教諭 八巻大樹

岩沼市立岩沼小学校

同じまとめを繰り返すことで作品に対する読みを深める

岩沼市立岩沼西小学校

年度始めにおける初任者の実践的指導力の育成を目指して

95 教諭（再任用） 手代木

吉之

96 教諭 渡部智喜

岩沼市立岩沼南小学校

ＩＣＴを活用し「個別最適な学び」と「協働的な学び」を一体的に充実させた授業の在り方

97 校長 鈴木和彦

大和町立吉岡小学校

主体的に取り組む児童の育成

98 教頭 津田由里

大和町立吉岡小学校

不登校・登校しぶりのある児童の居場所作り

99 教諭 鈴木みゆき

大和町立吉岡小学校

進んで考えを伝え合う児童の育成

大和町立吉岡小学校

進んで考えを伝え合う児童の育成

100 教諭 佐々木早智

101 教諭 本多真美

大和町立吉岡小学校

進んで考えを伝え合う児童の育成

102 教諭 渡辺優

大和町立吉岡小学校

進んで考えを伝え合う児童の育成

103 講師 庄子

隆志

大和町立吉岡小学校

小学校における外国語教育の実践

104 教諭 菅原淳

大和町立小野小学校

自ら学びを進める力を育成する算数科の授業づくり

105 教諭 池山潤子

大和町立小野小学校

観察の技能と意欲を向上させるための工夫

106 教諭 佐藤麻衣

大和町立小野小学校

社会科を楽しみながら学び、より主体的に学ぶ児童の育成

107 教諭 二階美貴

大和町立小野小学校

特別支援コーディネーターとして、教職員へのサポートの在り方

108 教諭 菅原浩一

大和町立小野小学校

地震の学習から防災に目を向ける子供たちを育てる一試み

109 教諭 佐藤秀一

大和町立鶴巣小学校

グローバル的な人材の育成に向けてⅡ

110 教諭 大瀧優

大和町立鶴巣小学校

主体的に学習に取り組む態度を育成する一試み

111 教諭 津島弘子

大衡村立大衡小学校「ことばの教室」における効率的に構音練習（置換）を行うための一試み

敦

塩竈市立第二中学校

地域の特色・施設・人材を活用した『学びの個展』の仕組みづくり

113 教諭 熊谷俊祐

大崎市立古川第二小学校

教務主任の学校改革「ゆとりのある学校、意識の高い学校」を目指して

114 講師 加藤宏

大崎市立古川第三小学校

生き物観察で困った事例の解決法

112 教諭 佐々木115 教諭 早坂和枝

大崎市立古川第五小学校

正しい発音ができる喜びを実感し、日常生活の中で活用していこうとする意欲を育てるための指導と評価の一試み

116 教諭 後藤優佳

大崎市立鹿島台小学校

児童が郷土愛を育むきっかけをつくる生活科の授業

加美町立中新田小学校

子供・教職員の自己有用感と自己効力感を高めるための一試み

117 校長 滝野澤俊史

118 教諭 山田晃

栗原市立志波姫小学校

不登校児童への支援の在り方について

119 教諭 若林優

栗原市立志波姫小学校

ＩＣＴ機器を活用した授業実践について

120 教諭 及川由美子

栗原市立志波姫小学校

支援学級における「対話的な学び」の試み

121 教諭 小池明美

栗原市立志波姫小学校

楽しい言語通級指導大崎市立古川西小中学校

望ましい「部活動のあり方」を模索して

石巻市立大谷地小学校「つなぐ・つながる」を意識しながら、たくましく学ぼうとする児童の育成

石巻市立北上小学校

地域に目を向け未来に希望をもつ児童の育成

石巻市立須江小学校

探求的な学びを実現する総合的な学習（探求）の時間の工夫と実践

石巻市立鹿又小学校

子供たちの生きる力の育成

122 部活動指導員 大内123 教諭 藤坂正雄一

124 主幹教諭 井上
125 教諭 荒谷雄大

拓実

126 主幹教諭 阿部充宏127 教諭 三浦健

石巻市立鹿又小学校

算数科における個別最適な学びと協働的な学びの一体化を目指した授業づくり

128 教諭 木村剛

石巻市立鹿又小学校

自閉症・情緒障害児童に対する将来を見据えた支援の工夫

129 教諭 菊地亜由美

石巻市立寄磯小学校

へき地校における遠隔・オンライン交流学習の在り方

130 教諭 佐藤裕志

登米市立登米小学校

中等度知的障害のT男が、平仮名や数字が書けるようにするための一試み

131 校長 岩渕公一

登米市立石森小学校

学校経営とコミュニティ・スクール

132 教諭 浅野邦智

東松島市立矢本第二中学校

デジタルメディアと正しく付き合い、空いた時間を有効活用できる生徒の育成

133 主幹教諭 藤浦悟

登米市立津山中学校

社会的事象の本質を読み取り、公正に判断させる授業づくり

134 養護教諭 伊東愛理

登米市立津山中学校

養護教諭の専門性を生かしたがん教育に関する授業実践

135 教諭 千葉貴幸

気仙沼市立津谷小学校

地域に浮かぶ船「津谷小学校」のかじ取りの育成

136 教頭 小室昌弘

宮城県岩出山高等学校

魅力化委員会を通した地域との連携

137 教諭 津守大智

宮城県涌谷高等学校

防災教育と防災管理の重なる領域における相乗効果

138 校長 匹田哲弥

宮城県南郷高等学校

小規模校・少人数の学校経営から学んだもの

139 教頭 村岡正良

宮城県田尻さくら高等学校

変化が著しい激動の社会の中で、科目履修生受入れの教育的有用性について

宮城県佐沼高等学校

習熟度の異なる学習集団におけるリテリング指導の課題とその解決法について

宮城県立船岡支援学校

自立活動を主とした教育課程の児童との音楽の一試み

140 教諭 石郷岡
141 教諭 八嶋信成
貴彦

142 副校長 杉山

宮城県立支援学校岩沼高等学園 特別支援学校におけるプログラミング教育の実践と生徒の困り感の解消・軽減を目指
川崎キャンパス
す試み秀樹

143 教諭 須藤由子

東北生活文化大学高等学校

中学校公民的分野

144 教諭 黒田栄彦

宮城教育大学附属小学校

学級全員が前向きに取り組み、学ぶ、ボール運動指導の在り方への一考察

石巻市立稲井幼稚園

退職「絵本は心の教科書」

大和町立鶴巣小学校

退職

性の多様性を認める児童の育成

宮城県仙台南高等学校

退職＜太陽の塔＞

145 前園長 橋本
146

矢部147

星惠司智江子純一

148 教育指導員 坂本忠厚

女川町教育委員会

生徒の社会への参画意識を高める資料活用の工夫

国際理解教育につながる百人一首指導の一考察《学校賞》
大和町立吉岡小学校

・

大和町立小野小学校

・

栗原市立志波姫小学校

・

石巻市立鹿又小学校