文京歴史探訪〜柳町から発掘された文京の歴史〜
2023年3月

跡見学園女子大学地域交流センターブックレット

目

刊行によせて次

跡見学園女子大学地域交流センター

2

第１部 シンポジウム「文京歴史探訪 ～柳町から発掘された文京の歴史～」
講演録
開会あいさつ小仲信孝

8

来賓あいさつ加藤裕一

9

柳町遺跡発掘調査からわかったこと

齊藤直美 10

柳町遺跡発掘調査こぼれ話

小野麻人 45

跡見学園史における柳町時代

泉 雅博 68

閉会あいさつ土居洋平 87

第 2 部 発掘成果展「発掘された跡見女学校 ～明治・大正・昭和の女学校生活～」
開催記録
発掘成果展の概要
発掘成果展の展示内容について

渡辺恵未、小山凪咲、弘真生、黒木真悠、黒木彩那、新垣夢乃 90
渡辺恵未、小山凪咲、弘真生、黒木真悠、新垣夢乃 92

刊行によせて跡見学園女子大学地域交流センター

跡見学園女子大学地域交流センターでは、文京た齊藤直美氏（文京区教育委員会文化財保護係）、

区教育委員会との共催により、2022 年 10 月 22 日

小野麻人氏（テイケイトレード株式会社埋蔵文化にシンポジウム「文京歴史探訪～柳町から発掘さ

財事業部）は、調査の詳細な成果や調査方法、これた文 京の歴史～」、2022 年 10 月17 日～22 日にぼれ話などを講演されています。また、跡見学園

発掘成果展「発掘された跡見女学校～明治・大正・史の調査に携わってきた泉雅博氏（跡見学園女子

昭和の女学校生活～」を開催しました。

大学名誉教授）には、柳町遺跡の調査成果を跡見
学園史の視点から講演をされています。

本書は、このシンポジウムの講演録と発掘成果
展の概要や展示内容をまとめた開催記録をブック「第 2 部

発掘成果展「発掘された跡見女学校

レットとして刊行したものです。

～明治・大正・昭和の女学校生活～」開催記録」

1875（明治 8）年に開校した跡見学園は、1888

では、跡見学園女子大学の学生有志団体である（明治 21）年から1932（昭和 7）年までの時期、現跡見「学芸員」in 菊坂の学生たちが企画・実施

在の文京区小石川 1 丁目に所在していました。こした発掘成果展の概要と展示内容を開催記録としのかつての跡 見 学園の所 在 地において、2020-て報告しています。

2021 年度にかけて文京区教育委員会による考古

本書は、柳町遺跡の調査により見えてきた成果

学的な調査が実施され、多くの考古学的、歴史学を収めています。ただ、それだけではなく柳町遺的な成果が得られました。その成果により調査地跡の調査をきっかけにして考古学や歴史学など多は「柳町遺跡」と名付けられている。さらに、柳分野の、地域の方々や行政、企業、研究者、さら町遺跡の調査によって、かつての跡見学園に関すには学生など様々な立場の人々が交流・連携するる遺構や遺物も発見されました。その調査成果にことで見えてきた成果も収めています。本書を手もとづいて、今回のシンポジウムと発掘成果展はに取ることで、その豊穣な成果に触れていただけ

開催されました。

れば幸いです。

シンポジウム「文京歴史探訪～柳町

最後にこの場を借り、あらためてご来場のみなから発掘された文京の歴史～」講演録」では、シさま、講師の先生方、ご協力いただいたみなさま

ンポジウムに登壇された 3 名の講師の講演録を収に謝意を表したいと思います。

「第 1 部

録しました。柳町遺跡において実際に調査に携っ─2─

刊行によせて学生が制作したシンポジウム・発掘成果展のチラシ（制作：小山凪咲 文学部 2 年）

シンポジウム当日の様子

会場の様子

─3─

講演の様子

講師による展示解説の様子

講師、関係者、学生の集合写真

─4─

刊行によせて発掘成果展の様子

展示場の様子

展示解説を行う学生たち

発掘成果展をもとに学生たちが行った子ども向け考古学体験プログラム実施の様子

発掘成果展を担当した学生たち

─5─

第

1

部

シンポジウム「文京歴史探訪 ～柳町から発掘された文京の歴史～ 」
講演録

開会あいさつ跡見学園女子大学 学長

小仲信孝

おりますので、すでにご覧いただいた方も多いの

皆さま、本日はシンポジウムへご来場いただきではないかと思います。

ありがとうございます。
本日のシンポジウムは、文京区小石川 1 丁目に本学では、こうしたことから本日、「文京歴史あります柳町小学校の建替え工事に伴って実施さ探訪～柳町から発掘された文京の歴史～」と題しれました、文京区教育委員会による発掘調査に因たシンポジウムを企画しました。そして、今回のむものです。

発掘調査にかかわっていただいたお三方に出土品

実はあの場所には、かつて明治 21 年から昭和 8から何が分るのか、何が見えてくるのかというこ

年まで跡見女学校の校舎および、当時は「お塾」とを巡ってお話いただくことになった次第です。

という風に呼んでおりましたが生徒たちの寄宿舎

本日、パネリストとしてご登壇いただきますのが存在しておりました。その意味で、あの場所はは、文京区教育委員会文化財保護係の齊藤直美

跡見学園にとりましてたいへんにゆかりの深い場

先生、テイケイトレード株式会社の小野麻人先生、所です。

そして本学の名誉教授である泉雅博先生です。

今回の発掘調査では、跡見学園に、そして跡見

どんなお話をうかがえるか、私自身もたいへん

女学校にかかわる興味深い様々な出土品がありま楽しみにしております。先生方どうぞよろしくおした。その一部については、会場の外で展示して願いいたします。

開会あいさつの様子─8─

来賓あいさつ文京区教育委員会 教育長

加藤裕一

ました。

皆さん、こんにちは。ただいま、ご紹介いただ
きました、文京区教育委員会教育長の加藤でござ

そして、本日、跡見学園女子大学の皆さまと文います。本日は、シンポジウムの開催にあたりま

京区教育委員会の共催事業として、発掘調査のして、一言ごあいさつを申し上げます。

成果に関するシンポジウムと、さきほど入口のと文京区教育委員会では、区立柳町小学校の改ころにありましたように発掘成果の展示という運築に伴い、令和 2 年 7 月から11 月にかけて埋蔵文

びとなりました。発掘調査に関する詳しいお話を

化財の発掘調査を行いました。この調査では、縄聞いていただき、あわせて一部ではありますが調文時代から近世、近代にわたる幅広い年代の遺構

査で出土した遺物の展示をみていただければとや遺物が確認されました。また、明治 21 年から昭思っております。
昨今、文化財の活用や公開が非常に重要とされ

和 8 年までの間、この地にあった跡見女学校に関ております。このような機会を設けていただきまする資料も多数発見されております。

した関係者の皆さまに厚く御礼申し上げます。

跡見学園の関係者の皆さまには、発掘の実施中よりご注目をいただき、発掘現場をご訪問いただ

今回のシンポジウムは文京区の歴史を知る上でいたほか、古い図面や写真等の資料をご提供いた

非常に貴重な機会と考えております。限られた時だくなど、様々な面でご協力いただきました。お間ではありますが、皆さまにとって実り多きシン

かげさまで調 査は無 事に終 了し、本 年 3 月末にポジウムになることを願いあいさつとさせていた

230 ページにおよぶ報告書を刊行することができだきます。

来賓あいさつの様子

─9─

柳町遺跡発掘調査からわかったこと
文京区教育委員会教育総務課文化財保護係

齊藤直美

あった場所でございます。

では、皆さま、こんにちは。ただいま、ご紹介お見せしている地図の斜線が入っているところにあずかりました文京区文化財保護係の齊藤と申が、今回の発掘調査地点です（図１）。

します。私は、柳町遺跡の発掘調査の文京区の担当者として、50 分にわたりましてお時間を頂戴し発掘の経緯としては、もともとこちらの場所とてお話をさせていただきたいと思います。よろしいうのは埋蔵文化財の包蔵地、いわゆる遺跡ではくお願いいたします。
（拍手）ありませんでした。

今回、跡見学園さんと共催という形でこういっでは、どうして発掘調査をしたのかと申しますと、た場を設けていただき、話をする機会をいただき

区立柳町小学校と柳町こどもの森改築工事が計画

まして、ありがとうございました。関係者の方々されておりまして、それに伴って担当の課から私どに御礼申し上げます。

もの方に埋蔵文化財の包蔵地があるかどうかという
ことの確認の照会がございました。その際に、包蔵地ではなかったのですけれども、1000㎡以上の開発

１．柳町遺跡の場所と発掘の経緯であったために、区の埋蔵文化財取扱要綱に基づきまして、任意の試掘調査をお願いしました。

発掘調査でわかったことなんですけれども、まず最初に柳町遺跡の場所についてお話したいとそれを受けて令和 2 年 5 月に試掘調査をいたし思います。さきほどからお話にありましたように、ました。この試掘調査というのは遺跡があるか、柳町遺跡というのは現在、柳町こどもの森の改ないかを確認する調査です。今回の調査地では 4築工事を行っているところですね。そろそろ建物

カ所の試掘坑を掘り、調査をいたしました。

が出来上がってきているところなんですけれども、それで、調査をしたところ、試掘調査では時期

区立柳町小学校の南側で、以前は小さな公園がは不明でしたけども、池と推察できる杭ですとか柵の跡、あとは江戸時代の田んぼの耕作土層がみつかりました。遺物としては磁器や陶器などが100 点ほど、写真でご覧いただいているようなものが出土しておりまして、ここに遺跡があるということが判明いたしました。
それを受けまして、遺跡発見ということで、遺跡発見の手続きを行いまして、遺跡名が「文京区№ 144 柳町遺跡」という名前になりました。
この試掘調査の結果を受けまして、いよいよ発掘調査への準備がはじまり、令和 2 年 7 月から、次にお話いただく調査員の小野さんはじめとするテイケイトレードさんのご支援のもとで本格調査が開始

写真１ 講演の様子

─ 10 ─

柳町遺跡発掘調査からわかったこと

図１ 柳町遺跡の位置と思うのですけれど、そちらが柳町遺跡になります。

されました。その成果が今回の展示でございます。

では、柳町遺跡周辺にはどういった遺跡があるのかというのを、ちょっと簡単にご報告いたした

２．柳町遺跡周辺の様子

いと思います。

現在、文京区内には 136 カ所の周知の埋蔵文化（１）祥雲寺跡・浄福寺跡

財包蔵地があります。

柳町遺跡のすぐ北側に位置する、祥雲寺跡・浄地図（図２）の水色になっているところが埋蔵文

福寺跡という遺跡です（図３）。

化財包蔵地です。真ん中に赤い星印のところがある★

図２

柳町遺跡周辺の様子─ 11 ─

こちらは 2 回にわたって調査が行われたんです

査の結果で、左上の細長い写真が調査区全体を俯けれども、こちらでは甕棺墓ですとか、木棺墓、瞰で撮影したものです。右上の 001 号遺構では木蔵骨器、墓碑などが検出しております。写真（図４）槨に甕が入ったお墓ですとか、左下のような蔵骨にお出ししておりますのは、2015 年に行われた調器といわれるような埋葬施設が検出されています。

図３

図4

祥雲寺跡・浄福寺跡

祥雲寺跡・浄福寺跡 全体写真・出土遺物

─ 12 ─

柳町遺跡発掘調査からわかったこと（２）小石川三丁目東遺跡

すので、大体の位置関係はお分かりいただけるかと思います。

次が小石川三丁目東遺跡です。柳町遺跡からしそれで、こちらの遺跡では 2 回にわたって調査

ますと、千川通りを挟んで南下したところにありが行われておりまして、こちらの資料は 1 回目のます（図５）。
小石川三丁目東遺跡報告書の刊行時点の地図調査成果です（図６）。図５の右側にあるのが、小ですので、地図には「区立柳町幼稚園」と書いてさいんですけれども調査地点を俯瞰で撮った写真いるのですけれども、こちらが柳町遺跡になりまです。ちなみに 2 回目の調査報告書は、現在鋭意小石川三丁目東遺跡

図５

図6

小石川三丁目東遺跡 調査地点

小石川三丁目東遺跡 検出遺構・出土遺物

─ 13 ─

小石川一丁目遺跡

図7

小石川一丁目遺跡（３）小石川一丁目遺跡作成中というところです。
こちらの遺跡では江戸時代の埋葬施設を中心に、次は小石川一丁目遺跡です。こちらは区内で

明治時代以降の建物跡ですとか、あと奈良時代のお近くにお住まいの方はご存知かもしれませんが、竪穴建物ですとか、時期不明の小穴などそういっ

シビックセンター、区役所の北側の再開発エリア

たものが検出されています。

にあたるところ（図７）で、つい最近ものすごく分
厚い報告書が出たばかりのところです。

写真（図６）左上は常滑産の甕棺で人骨のほか
木製の模造刀ですね、左下の方に写真があるん

6000㎡ほどにおよびますので、縄文時代から江ですけれども、そういったものや袴の腰板などが戸時代、近代にいたるまでかなりたくさんの遺構

副葬品として埋葬されていました。

と遺物が検出されています。遺構だけで 1000 基

写真上段中央は木棺で中には人骨のほかシキミ

以上ありまして、遺物は 40 万点以上におよびます。

が充填されていました。蓋にも「棺」という字とちょっと軽く紹介しきれないところではあります「蓋」という墨書がしてあります。

ので、水場から出土した遺物と遺構について少し触れたいと思います。

写真の右下は、甕棺の副葬品で、キセルや金具、銭などの金属製品のほかに木製の厨子ですと

写真（図８）に出ていますのは、033 号遺構といか十一面観音像ですとか、あと、数珠などが副葬

う江戸時代の池跡ですね。こちらからは多くの陶されていました。

磁器ですとか金属製品、鍛冶関連遺物のほか、右側のシュロの箒が出ていますね。今でもシュロの箒というと大体同じような形のものが多いと思う─ 14 ─

柳町遺跡発掘調査からわかったこと

図８

小石川一丁目遺跡 033 号遺構・流路⑤

３．柳町遺跡調査の成果についてんですけれども、こういったものが出土しています。これはつい最近捨てられたと言っても信じてでは、ここから柳町遺跡の成果についてお話ししまうような状態のかなり良いものですので、編ていきたいと思います。

み方についての考察なども報告書のなかではされ

今回調査した箇所を図示するとこのような形にています。

なります。上が北ですね。土の置き場などの関係

それから、右側は左に写真のある流路 5 から検から A から C 区に分けて調査いたしました。調査

出された弥生時代の木組み遺構です。周囲から区と先ほどもお話した試掘坑の関係は図の通りでは掛矢ですとか、一部炭化した弓、作業台と思わ

す（図９）
。

れる木製品などが出土していまして、水場を利用

こちらは遺跡を俯瞰で撮影した全景写真（図 10）するための施設だったというふうに考えられていで、左下に車が走っている道路が千川通りです。

ます。
縄文時代中期前半以前は、ハンノキ林にスゲが（１）縄文時代から中世の柳町遺跡

茂る塩性の湿地帯だったのが、後期前葉から中葉

まず、縄文時代から中世にかけての柳町遺跡にはハンノキ林にスゲの湿原へと変化して、このについてお話したいと思います。この時代の遺構、木組み遺構のあった弥生時代中期後半にはハンノ縄文時代の住居跡ですとかそういったものは特にキ林とスゲ属の湿地へと変わっていったというよ

発見されませんでした。では、これで報告は終わうな古環境の変化、植生の変化も確認されておりりですとなるかと申しますと、そうではなくて自然ます。

科学分析という調査を行いました。
自然科学分析にもいくつか方法がございまして、

図９

柳町遺跡調査区全体図

図 10

─ 15 ─

柳町遺跡全景写真（南から）放射性炭素年代測定、花粉分析、珪藻分析、プイスも頂戴しまして、こういった古環境の調査を

ラント・オパール（植物珪酸体）分析、大型植物行いました。
それで地形図（図 11）をちょっと見てみますと、

遺体分析、樹種同定が今回、柳町遺跡の調査で黒い点々がみえる場所が川沿いの低地ですね。そ用いられた方法です。

れで黒い丸が柳町遺跡になります。

今回は、近世遺構で出土している植物の種ですとか花粉などについても調査をしたんですけれど

先ほどから周辺の遺跡のお話をしましたけれど

も、2 カ所で深掘りして、1 カ所でボーリング調査

も、こちら 3 つの遺跡は全部小石川の谷に存在すを行いました。

る、小石川の谷だったり、近くに存在する遺跡になりますね。

遺跡の発掘調査では、必要に応じて自然科学
分析というものをするのですけれども、特に今回それで、実際に深掘りした箇所の写真（図 12）

詳しく行ったのは、縄文、弥生時代のものと推察を掲載してあります。ボーリングの写真は特に載できる流路が発見されて、縄文、弥生時代の泥炭せなかったんですけれども、こちらから各種サン層が非常に良好な状態で残っているということがプルをとりまして花粉ですとか珪藻の分析などを確認されたからです。こういった資料の検出例はいたしました。これらの結果から、まあざっくり

稀で、都内でも 40 年ぶりくらいだろうということとしたことを申し上げますと、縄文時代後期中葉でした。

以降長く湿地帯であったこと、それと古代から中

それで、この分析を行うことが、文京区の小石世にかけて水田があった可能性はあるものの基本

川のこの地区だけではなくて、江戸以前の東京低

的にはヨシ属の茂るような湿地帯であったという地の古環境の変遷を知る上でもかなり貴重な成果

ことがわかりました。

が得られると考えまして、またそういったアドバ

図 11

文京区の地形模式図

─ 16 ─

柳町遺跡発掘調査からわかったこと

図 12

柳町遺跡 深掘り地点（２）江 戸時代初期（近世初頭～17 世紀前半）のるのと同時にイネ科のものが増えてくることから、

柳町遺跡湿地帯が段々本格的に水田に開発されていく、開拓されていく時期だということがわかりました。

次は江戸時代の初期で、近世の初頭から17 世紀の前半です。
それで、右側がこの時代の遺構の全体図で、左（３）江戸時代（17 世紀前半～中葉）の柳町遺跡

側がその遺構の写真になります（図 13）。江戸時

次が江戸時代の 17 世紀前半から中葉ですね。

代初期の柳町遺跡で検出された遺構は溝一基の同じように右側がこの時代の遺構の全 体図があって、左側がそれを俯瞰で空から撮った写真にみでした。
ですが、先ほどお話した自然科学分析のプランなります（図 14）。それで、17 世紀前半の柳町遺

ト・オパール分析というもので、ヨシ属が減少す

跡では 197 から199 号遺構という畝間溝と 205 号

図 13

柳町遺跡遺構配置図・写真（江戸時代初期）

─ 17 ─

図 14

柳町遺跡遺構配置図・写真（17 世紀前～中葉）

図 15

197・198・199 号遺構

遺構という耕作跡が検出されています。右上にあ（４）江 戸時代（17 世紀末～19 世紀前葉）の柳町
遺跡

るのがその 3 本の溝ですね。
それをアップにして東側から撮った写真がこの

次は 17 世紀の末から19 世紀前葉の柳町遺跡で写真（図 15）になります。遺物は出なかったんです。写真は B 区のみの航空写真になりますが、右すけれども、花粉分析でイネ科のものが突出して下の白い塊のようなものがあると思うんですけれ出ておりまして、畔に生えていたと考えられるよ

ども、その横に見える穴がこれからお話します

うなシバ属のものも見つかっております。

023 号遺構という遺構になります。
これは 17 世紀末から19 世紀前葉の遺構の全体
図（図 16）なんですけれども、このなかでお示ししています 023 号遺構ですね。それと、017 号遺構
─ 18 ─

柳町遺跡発掘調査からわかったこと

図 16

柳町遺跡遺構配置図・写真（17 世紀末～ 19 世紀前葉）

図 17023 号遺構と178 号遺構について簡単に触れたいと思います。

りが良くてかなりきれいな状態で残っていました

これが 023 号遺構ですね。写真の左上あたりに（図 20）。左上は漆器のお椀ですね。この写真である掘り残しの部分ですね。ちょっと石があってすと、見えづらいかなと思うのですけども、なか薄っすら掘り残したようにみえると思うんですけに金泥のようなもので家紋が書かれているものがども、それが池の中島と推定されています。

ありました。左下は羽子板ですね。右側の上が丸形で、下が箕形のザルです。

左側の写真は上空から下を北にして撮っているんですけども、右側の写真は西からの写真です

金属遺物については、煙管ですとか薬匙ですと（図 17）。そうするとぽっこり残っているのがご覧

か、あと包丁、鋸。あとは右側にざざざっとありいただけるかなと思います。

ます、これは銭ですね。銭 81 枚など出土しています（図 21）。

次は、中島のアップ写真（図 18）です。中島の上の斜面部から同じ石質の景石が出土しています。

この時代というのは文献資料がある時代で、あ写真からは見えにくいのですが、景石には「加」る程度残っているものがありますので、どういったと読めるような字が墨書してありました。

土地の使われ方をしたのかが結構わかってくるとこ

023 号遺構からは陶磁器の碗ですとか、陶器のろです。柳町遺跡の調査地点ですと近世に関して徳利といった陶磁器類（図 19）ですね、その他に申し上げると、近世も初頭はまだ水田でしたけれど、木製品が出土しております。

途中から北側が一貫して旗本の拝領地で、南側が御家人の屋敷として幕末まで使用されていました。

水分が大変多いところでしたので、木製品の残─ 19 ─

図 18023 号遺構完掘（中島）
・景石

図 19

023 号遺構出土遺物（１）図 20023 号遺構出土遺物（２）─ 20 ─

柳町遺跡発掘調査からわかったこと

図 21023 号遺構出土遺物（３）図 22017 号遺構平面図・写真

この遺構の時代は文献上で知り得る限りはじめて

うど写真の左側から横に伸びる棒のようなものが旗本の拝領地となった時期に相当いたします。旗

みえると思うんですけれども、そちらがその漆喰本の宮崎長十郎という方が拝領した 650 坪の屋敷

製の下水になります。その延長上に井戸の 014 号の一角でした。そう考えますと、この池は旗本屋敷というのが、図示はしていないのですがありますの庭にあった池という風に考えられます。

ので、この井戸周辺の排水を土坑内に導水するよ次が 017 号遺構（図 22）ですね、これは土坑にうな施設であったという風に考えられています。

なります。写真と図面は同じ方向から撮った状態

それでこちらが、017 号遺構から出土した遺物になります。底面は素掘りで、壁に横向きに据えになりますね（図 23）。017 号遺構からは陶磁器類た板を杭でおさえる土留めがみえました。東側にのほか、土器ですとか土製品、金属製品のほかには漆喰製の下水が 2 基検出されていまして、ちょ

木製品ですとか繊維製品も出土しています。左上─ 21 ─

は磁器の碗類などで、左下は漆器のお椀ですね。

すね。蓋は朱塗りで、本体と取っ手が黒漆塗りで右上は木製の匙ですとか、箸ですとか結い物の蓋

ちょっと素敵な感じの品物です。

ですね。木製品のなかでも食器類が結構かなり多

そのほか、漆塗りの脇息ですとか、鏡箱、井桁

く出ています。右下はシュロ縄ですとか箒の頭のとかそういった室内調度品といえるようなもので部分ですね。真ん中は曲げ物の蓋なんですけれど

すとか、木刀や羽子板や独楽などのおもちゃ類でも、右側に「納豆」と書いてあって、左側に読み

すね、塗り物の物差しなどの道具類ですとか、引方は「よしくに」なのか「ぜんこく」なのか善人

き戸の建具といった建築部材などですね、あとはの善に国という字で「善国」と墨書されています。

下駄や草履などの履物、それからニワトリの「鶏」

それで、こちら木製品ですが、便槽です（図 24）。

に「印」と墨書のあるような荷札ですね、屋敷の多種多様なものがみられまして、子どものものもトイレというかおまるというかそういったもので

図 23017 号遺構出土遺物（１）図 24017 号遺構出土遺物（２）─ 22 ─

柳町遺跡発掘調査からわかったこと

一定数出土していることは注目できるかなと思いう人が屋敷を交換した時期なんですけれども、そます。

の時に廃絶した三浦家のゴミ穴という風に考えら

また、先ほど申し上げた漆塗りの脇息ですとか、れています。

あと写真に出している便槽などからはお屋敷のな

三浦家というのは、先ほど申し上げた御膳所御かの設えですとか、どんな暮らしをしていたのか

台所人という役についているんですけども、三浦なあということはある程度垣間見えるかなと思い八郎右衛門という方が宝暦 5（1755）年に屋敷をます。

拝領して以来 51 年にわたってこの地に住んでいたという風に考えられています。

陶磁器 類に関しても茶碗や水差し等がありまして、煎茶ですとか茶の湯を嗜んでいたのかなと

それで、017 号遺構というのは、土坑としてのいうことがおぼろげにみえます。また、琴の道具、

はじまりの時期ですね、土坑が構築された直後に香の道具、あとは貝合わせなどもありまして、そ木片などが廃棄されて、その上に下水路が設定さ

こからは女性の暮らしというものがある程度しのれて、それを埋めながら大量の板状の漆喰ですとばれます。

かを廃棄した時代、さらにその上に木材や貝、陶こちらは全部自然科学分析の結果（図 25）なん磁器などを廃棄した時代、そのあとにそれを埋めですけれども、右側の赤丸になっているものだけて廃絶したというような状態で、ある程度の時期が別の遺構から出土したものですが、そのほかは差がみられます。

017 号遺構から出たものです。ご覧いただいたら先ほどから出ておりますこのパネルの貝ですと大体わかると思うんですけど、貝ですとか、魚とかそういったものも旬という観念でみますと、春

鳥と犬の骨ですね。

先から夏にかけては蛤ですとか田螺、栄螺、鱸、

また、桃ですとか棗などの果実の種、樅や赤松、

桃とか梅、大麦、唐辛子に西瓜というような植生

杉やハンノキ属、ヤシャブシ属、モチノキ属などがみられます。夏から秋は棗、柿、麻とか蕎麦との花粉が出ています。花粉分析でもスギ属が一番か胡麻、あとは萱に銀杏といったものがみられま

多くて、周囲の植生がある程度しのばれます。

す。冬は鮃や鰤、鴨といったものがあります。こ

それで、この遺構があった時期というのは、文れらを通して年間を通じた三浦家の台所の食生活

献資料上で文化 3（1806）年に三浦文次郎というの事情というのがおぼろげにみえてくるところで御膳所御台所人という役職の人と中嶋左源次とい

あります。

図 25

017 号遺構出土遺物（３、右下の２点は 023 号遺構出土）─ 23 ─

図 26

図 27

178 号遺構

178 号遺構出土遺物

それで、出土した蛤の貝殻というのが 665 点と写真の奥の方ですね、ちょっと凹んだところに丸非常に多くて、まあ使用人が 1 人か 2 人はいたとい筒状のものがみえるんですけど、それが埋め桶いうような暮らしぶりだったという風に考えられですね。

るんですけども、それにしても家庭内の消費量とこちらから出土したものとしては、左上の陶磁

してはかなり多いので三浦家の職業上の下されも器類のほか土器ですとか煙管など金属製品ですのといったものが考えられるんじゃないかと思わね、あとは糸巻きや下駄、匙、人形の腕など木製れます。

品が出土しています（図 27）。写真、左下の黒く

次は 178 号遺構という池ですね（図 26）。右側

囲ったのは墨書で放射線状の線が描かれておりまが写真で、左側は図面になります。西側に水口

して、おもちゃの車輪ではないかという風に考えを持ちまして、池の西側には埋め桶がありました。

られます。

─ 24 ─

柳町遺跡発掘調査からわかったこと（５）江 戸時代（19 世紀前葉～19 世紀後葉）の柳

うんですけれども、そちらがこれからお話する町遺跡

160 号遺構になります。

次の時代に行きますと、19 世紀頃の柳町遺跡でこちらがこの時期の遺構の配置図（図 29）になすね。上空から撮影した写真（図 28）でして、こりますね。左側にみえる溝のような池のようなもの左側の黒くちょっと凹んだところがみえると思のがこれからお話する160 号遺構という池です。

図 28

図 29

柳町遺跡（19 世紀前葉～ 19 世紀後葉）

柳町遺跡遺構配置図（19 世紀前葉～ 19 世紀後葉）

─ 25 ─

Cと入っていますのは、C 区という意味で深い時の状況のまま残っていました。左側の写真の手意味はないんですけれども160 号遺構ですね。こ

前側に若干大きい石がみえると思うんですけれど

ちらは先ほどから申し上げていますように池跡にも、それらが私が申し上げた護岸として配置されなります。底面が素掘りで壁面が部分的に杭を密た石の一部になります。石の下には胴木がありまに打ち込んだような土留がみられました（図 30）。

して、池側に杭でおさえられていました。護岸か右側に拡大した写真を載せているんですけれど

ら落ちたか投棄されたと思われるような石材も含めて石材は 40 点以上確認されています。

も、左側の写真の奥の方ですね、それを拡大して北側から撮った写真が拡大写真になります。これ

こ れ が 160 号 遺 構 の 池 を 北 側 か ら み た 写 真が東側の東岸の土留になります。護岸として配置（図 31）なんですけれども、写真の黄色い丸で囲っしていた石が検出されて北西側と西側の一部で当たところが水口で、水路につながっていますが、

図 30

160 号遺構

図 31 160 号遺構（北から）─ 26 ─

柳町遺跡発掘調査からわかったこと

この先は調査区外ですので水路との接続部分は鉢などがあります（図 34）。左上の写真が全部植

未確認ではあります。また、白い丸で囲ったとこ

木鉢ですね。
そのほか漆器ですとか、駒ですね。あとは、下ろですね、こちら埋桶でして魚を貯めていたので駄やシュロ縄などがありました（図 35）。

はないかと考えられています。これが先ほどの埋さらに石製品ですとか、土製品、金属製品（図36）

め桶ですね（図 32）。
こちら160 号遺構からの出土遺物は陶磁器類でも出ておりまして、石臼や灯籠の一部ですとか、すとか炻器で、右の鯉の絵が描いてあるようなか

あと右側の下の写真ですと鍵とか耳かき、ちょっ

わいらしい肥前の大皿、そういったものもみられと耳かきは小さくて細くてみえづらいのですが、ました（図 33）。

右の下側にある細いのが耳かきですね。あとは土製品は、上の写真です。真ん中あたりに鳩がみえ

そのほかに、陶器の植木鉢とか徳利、炻器の擂

図 32

図 33

160 号遺構埋桶

160 号遺構出土遺物（１）─ 27 ─

図 34

160 号遺構出土遺物（２）図 35

160 号遺構出土遺物（３）図 36

160 号遺構出土遺物（４）─ 28 ─

柳町遺跡発掘調査からわかったこと

図 37

流路

ると思うんですけれども、鳩笛ですとか、あとは隣が箱庭道具の家ですね、今でいうミニチュアでしょうか、といったものが出土しています。
遺構のなかからはオニグルミですとか、赤松の球果、マツボックリですね、そういったものが採取されています。赤松を含むような松属の葉っぱも出土していることから、池のほとりに赤松の木があったんではないかという風に考えられています。花粉分析では、埋め桶内からは蒲ですとか、
サジオモダカというような湿潤なところを好むよ
うな植物がみられました。
それで、池内の花粉にはハンノキですとか、松図 38の類のもののなかにサイカチ属のものがみられま

土地拝領者の変遷した。このサイカチというものは、棘がある植物

遺物の写真は特に添付しなかったんですけれどなんですけども、戦国時代から領主の館ですとかも、陶磁器のお碗ですとか陶器の鉢などのほかに、城郭ですとか、あと寺院なんかに植えられていた

土製品のままごと道具ですとか木製品の鍋の蓋な植物なので、こちらも武家屋敷でしたのでそういどが出土しています。
小さくて大変見づらくて大変申し訳ないのです

う防御的な意味合いをこめて植えられたという可けれども、これまで江戸時代の遺構について述べ能性が考えられます。
次は流路ですね（図 37）。南西から入りこんでてきまして、最初に北が旗本で、南が御家人がいることから、千川から水があふれたことにより代々拝領してきたとお話したところではあるんで形成されていたという風に考えられています。文

すけれども、報告書の方に資料が載っていますの

献資料でも、文政 12 年 8 月の水害で小日向ですとでご興味のある方はじっくりご覧いただければとか、関口のあたりの江戸川流域が水害にあったと思います（図 38）。

いうような記録がありまして、柳町遺跡の周辺で北側は先ほど少しお話した宮崎長十郎さんといも千川が氾濫したような可能性が考えられます。

う方、宮崎家の後に、戸川家と長家、あとは稲富─ 29 ─

図 39

屋敷概念図（17 世紀末から19 世紀前）

家に土方家というお家がありました。
南側は宮崎家、井上家、三浦家、中嶋家というお家が代々拝領しています。
こちらも報告書からの転載なんですけれども、屋敷の概念図を遺構の配置図に重ねたものになります（図 39）。これが 17 世紀末から19 世紀前葉とした時代ですね。それで、左側は宮崎長十郎の屋敷だった頃でした。023 号遺構のところで宮崎家の屋敷地だったことにふれましたけれども、どの時期からも武家屋敷の建物の跡が検出されなかったので、池を中心に考えて、大体このくらいの位
置に母屋があったんではないかというような概念図ですので、イメージとしてざっくり捉えていただければと思います。
右側の北側の E のところが戸川家と長家、南側の F が井上家と三浦家が拝領していた時期という

図 40

屋敷概念図（19 世紀前葉から後葉）風に考えられます。やはり、ゴミ穴ですとか池の位置から推察して、こういった配置で建物が配置されていたのではないかと推察されています。
こちらが 19 世紀前葉から後葉の頃の遺構に概（６）近 代以降（19 世紀後半～20 世紀半ば）の柳町遺跡

念図を重ねたものになります（図 40）。北側の E が長家、稲富家、土方家、F が中嶋家が拝領してい次は近代の柳町遺跡ですね（図 41）。こちらのた時期です。やはり先ほどから申し上げておりま

図でご覧いただきますと、ちょっとごちゃごちゃすように、明確な建物の跡が検出されませんでしとしてみえるものが大体全部遺構になります。こたので、池の位置などから推察しています。

のなかで、線が引っ張ってありますが、013 号遺─ 30 ─

柳町遺跡発掘調査からわかったこと

図 41

柳町遺跡遺構配置図（19 世紀後葉から 20 世紀半ば）

図 42020a 号遺構・013 号遺構

構と 020a 号遺構、それと 2 基の池について、さら口があったという風に考えられるんですけれども、に 1 号建物についてお話していきたいと思います。

この上に 013 号遺構の水口があったのですが、こ2 号建物と 3 号建物については次の近代以降のの遺構の詳細についてはわかりませんでした。
遺物も出ておりまして（図 44）、左上は陶磁器に柳町遺跡のところでふれたいと思います。

なりますね。磁器のほとんどは、19 世紀後半以降

020a 号遺構ですね（図 42）。点線になってるとのものです。赤丸で囲ったのが、展示をご覧にな

ころは推定線です。
こちらが遺構を完掘した、完全に掘った状態のられたかもしれないんですけれども、薬歯磨の蓋写真（図 43）になります。土留が部分的にされてで、小石川の歯医者さんであった中村正修さんのおりまして、横向きに添えた長方形の板を杭でおところのものです。あとで実物をご覧いただけまさえるような構造になっています。南側には、水

すと、大きさや雰囲気というものがわかると思い─ 31 ─

図 43

図 44

020a 号遺構

020a 号遺構出土遺物（１）ます。左側が底部に「立花」という墨書があるおしか展示の方で展示していただいていると思いま

猪口ですね。こちらも展示品のなかにあります。

すので、実物がご覧いただけます。

左側が磁器の花入れですね（図 45）、赤い絵のこのなかにもいくつか展示品があるんですけれ

ものは手書きのもので、緑のものはクロム青磁とども（図 47）、明治時代に流行したニキビとりのいって左 4 つよりもやや時代が新しいものになり

美顔水の空き瓶。左上の小さくて青いものですね。

ます。右側の方で、瓦ですとか、硯、砥石ですと

あとは明治 24 年販売のダイヤモンド歯磨ですとか、か石製品も出土しています。

「銀座松澤丸八」というような陽刻印のある白粉の「志ら露」というものの瓶、あとは薬の瓶など

木製品も下駄ですとか、桶底ですとか、あとおもちゃの鍵ですとか、砥石の台または浮子ですね、が出土しています。
金属製品では、展示されている缶詰のほか、右そういったものがみられました（図 46）。浮子もた─ 32 ─

柳町遺跡発掘調査からわかったこと

図 45020a 号遺構出土遺物（２）図 46020a 号遺構出土遺物（３）図 47020a 号遺構出土遺物（４）─ 33 ─

013 号遺構ですね。これは南東から撮った写真

下の薬莢ですね、あとは小さな置物なのかおも（図 48）になりますが、これも池になります。上空

ちゃなのか車輪が出ております。
そのほか、右下の写真の丸い 3 つは 1 銭銅貨にからご覧いただきますと、M 字にみえる池でいわなります。明治の 13 年、17 年、18 年発行の硬貨

ゆる心字池ですね。全面に土留がみられまして、も出土しております。

写真でご覧いただくと杭がばぁーっと打ってある

図 48

013 号遺構（南東から）

図 49

013 号遺構（北から）─ 34 ─

柳町遺跡発掘調査からわかったこと

ところがご覧いただけるかと思います。長方形のマテバシイというのはいわゆるドングリの木です

板を横向きに据えて、その上に五段の竹の柵を組ね。椎の木です。
この遺構というのは、020a の東側に近接しておんでおさえるような構造になっています。

りまして、元々一体の大きな池であったものを西

こちらが北側からの写真（図 49）になりますね。

側を埋めて、東側を新たに護岸しなおしたのがこ

南側には水口がみられました。

の 013 号遺構の池だという風に考えられています

さらに水口の護岸杭より上の位置からアーチ型（図 50、51）。

の石材と板状の石材が検出されています。池の内部から大量のマテバシイの葉っぱが検出されて今度は現場の写真ではなく、学校に関するよういまして、この遺構を埋めた段階で池の周辺にはな写真（図 52）なんですけれども、左側が明治 31

マテバシイの木が植えられていたと考えられます。

年の寄宿生の集合写真で、右側が明治 21 年の跡

図 50

013 号遺構（水口）図 51013 号遺構（石材）─ 35 ─

見家住宅の写真になります。先ほど来お話していれども、あとは徳利の破片ですとか、刀子のほか、る池のあった頃というのは、ちょうど跡見学園が、左下の拳銃型のおもちゃも展示品のなかにござい

当時の跡見女学校ですね、明治 21 年に移転したますがそういった金属製品のほか、右側の草鞋状

女学校時代にあたります。昭和 8 年に現在のこちの製品などが検出されています（図 53）。

らの大塚の地に移転するまで、校舎が建てられて次が 1 号建物跡（図 54）ですね、番号がついていまして、新校舎、旧校舎という風に現場の段階いるものが礎石ですとか、基礎杭、土坑でこれらでは呼んでいたんですけれども、そういった建替によって建物の基礎が構築されていました。
これが全体の図面（図 55）ですね。

えも行われております。
それで、遺物はですね、磁器のお碗ですとか、

写真（図 56）が 1 号建物内の 226という便槽の湯呑、湯呑は展示品にもあったかと思うんですけ

出土遺構で、出土遺物として 2 点あげられます。

図 52

寄宿生集合写真／跡見家住宅

図 53013 号遺構出土遺物

─ 36 ─

柳町遺跡発掘調査からわかったこと

図 54

図 55

1号建物跡

1号建物跡配置図

─ 37 ─

図 56

1号建物跡出土遺物

図 57

跡見女学校柳町旧校舎

ガラスの瓶が全治水という陽刻のある瓶で、櫛は側の平屋と渡り廊下でつながっておりまして、池セルロイド製で鼈甲のような模様をしております。

と庭園側につきだしているという構造から花蹊先

こちらも展示されております。

生の居室ではないかと考えられています。この建物は池の 013 号が 埋められた頃に廃 絶されてい先ほどの旧校舎の平面図などからは、この 1 号ます。

建物跡というのは跡見花蹊先生と家族の住宅の南こちら明治 21 年頃の柳町旧校舎の写真（図 57）

半分ではないかという風に考えられています。
はっきりしたことは、確定だとは申し上げられです。今回の調査区よりも北側に位置すると考えないのですが、池の後方の左側の平屋ではないか

られておりまして、この校舎に相当するところとと推察できます。この左側の平屋というのは、右考えられている遺構は今回は出土していません。
─ 38 ─

柳町遺跡発掘調査からわかったこと（７）近代以降（20 世紀初頭～戦後）の柳町遺跡

土間、土坑などで構築されています。

次が 20 世紀初頭から戦後です。ここからは 2 号

これが全体の図面（図 61）ですね。この建物も建物跡が検出されておりまして、020a、013 号の020a、013 号遺構を埋め立てたあとに建てており池が埋められたあとで建てられた建物で、62 個以

まして、大正 2 年の跡見女学校の新校舎建設、大上の礎石、煉瓦基礎、モルタル基礎、基礎杭な改修に伴って南側にのちに移動した跡見家の住宅どで構成されておりまして、写真（図 58）はそのではないかと考えられています。

西側部分になります。おそらく大正 2 年に新築さこの建物は 2 号建物より前に廃絶していたようれた跡見女学校の寄宿舎ではないかと推察されてで、跡見家住宅はさらに南側へ移ったようです。

おります。昭和 8 年に跡見女学校が大塚の地に転これが 3 号建物跡から出土した遺物になります

出されて、さらに区立柳町小学校が転入したあとね（図 62）。上段の左側から磁器の燗徳利、きれに取り壊されました。

いな黄色いものですけれども、あとは陶器の燈明
受皿ですとか、双耳壺、中央は磁器の碗ですとかこちらがその全体図（図 59）ですね。かなり横砥石に高島の硯ですとか、左下は肥前の小さい坏、に長い建物です。

年代はすべて 19 世紀以降のものになります。

次が 3 号建物跡です。写真（図 60）の左側が北になりまして、東側部分になります。この建物検出された位置ですとか、他の遺構との関係か

も62 個以上の礎石ですとか、煉瓦基礎、基礎杭、ら、この写真（図 63）に花蹊先生と一緒に写って

図 58

図 59

2 号建物跡

2 号建物跡配置図

─ 39 ─

図 60

図 61

3 号建物跡

3 号建物跡配置図

─ 40 ─

柳町遺跡発掘調査からわかったこと

図 62

3 号建物跡出土遺物

図 63

校長新宅（大正 5 年）

おります校長新宅といわれている建物ではないか

置であったということです。2 号建物と 3 号建物はと推察されます。

池を埋め立てたあとに建てられたというのが、大体江戸時代の屋敷概念図とあわせるとこんな風な

これが先ほどの概念図と遺構配置図を重ねたも位置関係になります（図 65）。

のなんですけれども、これが跡見女学校がこちらに来たときの状況ですね（図 64）。大体こんな配─ 41 ─

図 64

建物概念図（19 世紀後葉から 20 世紀前葉）

図 65

建物概念図（20 世紀初頭から 20 世紀後葉）

─ 42 ─

柳町遺跡発掘調査からわかったこと（８）その他の遺構出土の遺物

れども鉛筆ですとか、あとは明治 30 年代の 1 銭銅その他の遺構で出土した遺物として、展示品が貨ですね、あとは煉瓦積のトンネル型の陶磁です

いくつかありますので、チラッと触れたいと思い

とか、桜花の紋があるガラスの面子などが出土します（図 66）。

ています。
左側 2 つは 030 号遺構という土坑出土の遺物で、

232 号遺構ではガラス製品などが出ておりまして、表に「無菌牛乳」、裏に「千里軒」と陽刻の3 号建物の裏手に位置する土坑ですね。これも展ある牛乳瓶ですとか、「中村医院」という陽刻の示されております。右側は 285 号遺構という排水ある薬瓶などが出ています。そのほかにセルロイ

施設から出土しているものです。明治時代後半よドの髪留ですとか、右側にチビたものなんですけ

りは前のものになります（図 67）
。

図 66

図 67

232 号遺構出土遺物

030 号遺構出土遺物（左）、285 号遺構出土遺物（右）─ 43 ─

（９）まとめと思われます。

つらつらと全部述べてきたんですけれども、大そういった土地の変遷があったということが、体時期を通して申し上げますと、縄文時代後期中柳町遺跡の流れになります。

葉以降、長く湿地帯であった環境で、古代から中世にかけて水田耕作が営まれていた可能性はあ

４．最後にりつつも、基本的にはヨシが茂るような湿地帯であった。それが江戸時代に入ると開拓されて畑やほんの少し時間が余ったので小話をいたします

水田になり、その後、17 世紀中葉から武家の屋敷と、皆さんあまり漫画はご覧になられないかもし地、拝領地となりまして、近代に入って一時またれませんが、「はいからさんが通る」という少女

水田にはなるんですけれども、その後、跡見女学

漫画がございまして、あれに主人公の紅緒さんが校ですとか柳町小学校となりまして、現在に至り通っている女学校が跡見女学校ならぬ跡無女学ます。

校というのが出てきます。

近世から近代に至るまで、5 基の池が検出されそれで発掘現場で、次にお話される小野さんとています。178 号以外の遺構は、千川が給排水のは別の調査員さんに、「はいからさんが通るに出起点と考えられまして、給水しやすいということているのは絶対ここのことだよね」っていわれまを考えた、そういう土地を活かした利用の仕方をして、あらためてみてみると小石川の土手を自転されているんだなぁということがわかります。

車で走るという描写がありまして、たしかに実在

ただ、水害を受けやすいというようなこともあの人物ではないんですけれども、紅緒さんが走っりまして、浸水した際に池として楽しむだけではたのかなぁと、当時の女学生たちが川のほとりをなくて、池を介して敷地から水を排水させるとい歩いていたりして過ごしていたのかなぁといった

うような目的もあって、一挙両得ではないですけ

ことを考えながら現場の隣を歩いておりました。

れども庭園の池として武家の体面をたてるという

ちょうど時間になったかと思われますので、私ような意味も持ちつつも、地の利を活かしつつまの拙い話をこれで終わりたいと思います。ご清聴たデメリットにもうまく対応できるように、2 つのありがとうございました。
（拍手）意味を持って池を構築していたのではないかなぁ─ 44 ─

柳町遺跡発掘調査こぼれ話
テイケイトレード株式会社 埋蔵文化財事業部

小野麻人

いただきます。

はじめに

まず、低地という柳町の特徴を踏まえた現地調

今、ご紹介にあずかりました、テイケイトレー

査と整理調査の流れをご説明して、皆さまに発掘

ド株式会社埋蔵文化財事業部の小野麻人と申し調査というもののイメージを持っていただこうとます。よろしくお願いいたします。
（拍手）

思います。

今日、お話させていただくのは「柳町遺跡発掘

そして、2 つ目が先ほど展示会場でご覧になっ調査こぼれ話」ということで、先ほど齊藤先生がた方も多いと思いますが、「拳銃」型の遺物が出メインのお話をされましたので、私の方はそこかてきたときに警察が出動して、ちょっとした騒ぎ

らこぼれたというか、ちょっとおもしろいお話ががございましたので、そのあたりのお話をさせてできればなと思っております。

いただければなと思っております。

本日の筋立てですが、大きくお話は 2 つさせて

写真１ 講演の様子

─ 45 ─

写真２

会場の様子

写真３

写真４

講演の様子

講演の様子

次が「表土掘削」（図２）。重機によって表土で１．発掘調査の手順（柳町遺跡を例として）

すね、表土というのは「表」の「土」と書く現代

最 初のお話ですが、発 掘調 査の手 順ですね。

の表面の土です。それを掘り下げていくというのが、最初の作業になります。

柳町遺跡を例としてということです。
まず現場の調査の方の流れなんですが、写真

そして、重機で掘り下げたところ、煉瓦の基礎（図１）をご覧いただきますと調査前の状況としてが出てきたために重機はストップします。そして、何もない状況ですね。これはもう上にあった建物

今度は人力ですね、作業員さんたちに入っていたは解体され、撤去されて更地になった状況です。

だいて人力で丁寧に検出していく。これを我々のこれが発掘調査前の状態です。写真の奥にみえま

用語では「遺構検出」、あるいは「精査」というす建物が柳町小学校、柳町こどもの森という建物風に呼んでおります（図３）。
次に「測量」です（図４）。出てきました煉瓦になります。
─ 46 ─

柳町遺跡発掘調査こぼれ話

図１

図２

図３

─ 47 ─

基礎を測量して平面図を作成していく。この段階

すね、が出てきたために重機をストップして、まで遺物なんかもちらほら出てきますので、跡見女た人力で丁寧に精査するということになります。

学校時代の生活面であろうという推測が成り立ちこの段階で出てくるものをみますと、まあ江戸時代のものになったなということで、旗本屋敷時ます。
そして、次は「面下げ 」（図５）。煉 瓦の基 礎

代の面になったという風に推測を立てて調査をしを取り外して重機でさらに下へ下げていく。だかていきます。この写真（図６）をご覧いただきますら、跡見女学 校の面ではなくて、その下の面にと、左右が一段高くなっていると思いますけども、下げていきますので、面下げという風に呼んでこれが先ほど煉瓦の基礎が出てきた跡見女学校

おります。

時代の面です。今はそこからさらに一段下がったところに井戸跡が出ていますので、もう一等古い

そうしますと、井戸跡ですとか土坑、まあ穴で

図４

図５

─ 48 ─

柳町遺跡発掘調査こぼれ話

図６

図７

前の半分側は掘ってある。こうやって必ず半分ず

江戸時代のものだということになります。

つ掘っていくということですね。

そして、いよいよ遺構掘削ですね（図７）。出てその目的としては、中にどういう土が堆積してきた井戸枠や土坑を人力で掘っていきます。
遺構ですが、中に溜まっている堆積土を調べる

いるかを見ることで、各遺構がどんな風に埋まっために基本的には半分ずつ掘ると。それを我々のていったか、中に何が入っているか、そういうと用語では「半截（はんせつ）」ないし「半裁（はんころを判断するために半分ずつ掘っていきます。

さい）」と呼んでいるわけですけれども、半分ず

さらに半分にした面に、1、2 本 線が引いてあつ掘るということですね。この写真（図８）がまさ

りますが、これを「 分 層」といいまして、「 層」に半裁された状態です。井戸全体は丸い形なんを「分（わける）」と書くんですけども、これがですが、そのうちの半分側は土が残っていて、手まさに土の観察が行われている状態です。例え─ 49 ─

図８

図９ばですね、この一番上の土は比較的グレーの色、

今度はそれを観察した結果に基づいて断面図

それで黄色とか白っぽい粘土の土が入っていまというものを作成します。左側の写真になります

すね。だからこの粘土混じりのグレーの土のとこ（図９）。柳町遺跡の適切な写真がなかったので、ろで線が引いてある。それに対してその下の土別の遺跡の断面図作成の写真をちょっと拝借しては、より色味が真っ黒で、粘土が入っていない。

載せているんですけれども。こうやって測りながあきらかにこの 2 つは土が違いますよね。さらに、

ら断面図を作っていって、出来上がったのが右側

この一番下の土はもっと色が黒くて、混ざりものに囲ってあるところの図になります。これに断面が少ない土になっているということで、この遺構図と書いてありますが、先ほどの井戸が 1 層目、2に関しては 3 つの層に分かれているということが層目、3 層目と書き込まれて、その横に井戸枠がわかります。

あってさらに底板があるという断面構造がこれで
─ 50 ─

柳町遺跡発掘調査こぼれ話

振るっておりますが、こんな状態で掘るのは大変記録されました。

な作業であります。

その後、残り半 分を掘り上げて「完 掘（かんくつ）」
、完全に遺構を発掘した状態です（図 10）。

完掘された遺構ですが、今度は「材の取り上げ」

これはまさに井戸の底が見えた状態になっていまということで、井戸でしたら横の側板、底にあるすので、これで一応、井戸の中が掘り上がりまし

底板ですね、そういった物を遺物として取り上げたということになります。

ます。こうやって 1 つひとつ取り外していきます（図 12）。

この写真（図 11）ですが、井戸などの狭くて深い遺構というのはなかなか掘るのが大変です。ま側板や底板をすべて取り上げて完全に穴だけのたそれを半分ずつ掘らなくてはいけないですの状態になりました（図 13）。こういうものを我々ので、人が入って泥まみれになりながらスコップを用語では「掘り方完掘（ほりかたかんくつ）
」と呼

図 10

図 11

─ 51 ─

んでいるのですが、これで 1 つの遺構がすべて掘がります（図 15）。例えば左側は、跡見の池跡 013

り上がったという状態になります。

号、先ほどから再三話に出ておりますがきれいに護岸が出ていると思います。横板が寝かせてあっ基本的には、どの遺構もこの手順で掘りますのて、縦杭で留めて、さらにその上が竹の柵みたいで、これが基本的な遺構の掘り方になります。
また、池の土留板ですとか、敷石ですとか、そなので留めてある、そういう構造が泥を落とした

ういったものが出てきた場合は、やはり泥まみれことではっきり見えるようになりました。右側は旧になっておりますので、写真映えするようにきれ

柳町小学校の敷石です。これはコンクリートのブ

いに水洗いをするんですね（図 14）。その際は、さロックの敷石ですが、一応これも泥をきれいに落すがに洗剤は使いませんが、スポンジ等々で水洗としたところ、四角形で隅がちょっと欠けたよういをしていき、結果こういうきれいな状態に仕上に面取りがされた石が敷かれているということが

図 12

図 13

─ 52 ─

柳町遺跡発掘調査こぼれ話

図 14

図 15

うな湿地帯であったということで、人は直接的にはっきりしました。こういう作業も行います。

は関与していないだろうということで調査をここ

すべての遺構が完掘した後には、ドローンなどまでしかしない、というのが今回の調査でした。

を用いて空からの空撮を行います（図 16）。

大 きく 分 け て 4 つ の 面 が あ りまし て で す ね

基本的にはこのような作業を繰り返して、一番下の面まで掘っていきます。今回の柳町でいうと、（図 17）。一番上のものが現代の地表面。1 つ下げ

一番下というのは先ほど齊藤先生の報告にもありた 2 つ目の矢印のところが跡見女学校の面ですね、

ましたけれども、江戸時代前期の水田をやっていここで煉瓦基礎や跡見家の住宅跡が出てきた。さた面ですね、そこまでが人間が関与して何らかのらに下に下げて 3 つ目の矢印、今度は旗本屋敷の営みをしていたことがわかる面でしたので調査は面ですね、この高さになると江戸時代の旗本の屋終わりと。そこから下は基本的にはヨシが茂るよ

敷があった高さになると。さらにそこから下げた─ 53 ─

図 16

図 17

ところで、この真っ黒い土ですね、これが屋敷が一角を深く掘り下げまして、そこから層ごとに土をできる前の江戸時代前期頃の水田の面になると。

ちょっとずつ採取する。これは人が採取しています

大きく分けてこの 4 つの面が、今回の調査で確認が、このような形でサンプルの土を採りました。
これは別に古い面だけではなくて、江戸時代のされた人の生活が見られる面であるということに旗本屋敷のゴミ穴の中ですとか、井戸の底の土ななります。

んかも種が出たり色々と想定されるので、サンプ

ただし、この下の堆積土というものも調べる必要

ルの土は採取してあります。

があることから、先ほども出ましたが分析の試料を採取しました（図18）。これは自然科学分析です

より深くて古い時代になると人力で掘るのは難ね。古環境ですとか、植生を探るために土のサンしいので、今度はこのボーリング機械によってさプルを採るということで、江戸時代前期の田んぼのらに深くまで打ち込んで試料採取しました（図 19）。
─ 54 ─

柳町遺跡発掘調査こぼれ話

図 18

図 19

そこで 採 取され たものがこの 右 側の写 真です。
縞々のマーブルの土が入っていると思いますけど、２．低地の発掘の特徴

これは地表下 6m、7m、8m というレベルの昔の次に柳町に見られるような低地ですね、いわゆ

堆積物ですね。それをこうやって採取しました。

る水の湧くような低い土地の発掘の特徴をお話さ

これらの作業が 終わりましたら、重 機で 埋めせていただきます（図 21）。

戻しと整 地を 行 って 現 場 の 調 査 は 終 了します

まず特徴として挙げられるのは、地下の水位（図 20）。こちらの右側の写真が調査前と同じようが高いためにすぐに水がにじみ出てきます。ポン

な状態、土が被さってすべて元に戻っているといプや人力で常に排水をしているという状態。例

うことになります。

えば左側は江戸時代のゴミ穴なんですが、この辺にゴミというかいろんな木製品などがいっぱい─ 55 ─

図 20

図 21

溜まっているんですけれども、その下のところにまたですね、こういった水はけの悪い土地です

でっかい水たまりが出来ていますが、そこにポンのでこの間のような大雨が降りますと、大量の水

プを突っ込んで水を吸っていると。これを常にしが溜まって巨大な池になってしまいます（図 22）。

ておかないと、あっという間に水が溜まって池にこうなってしまうと、排水に丸 2日はかかりまして、

なってしまうということですね。この右側は旗本

その間調査が出来ないとかそういった状態になり屋敷の池、先ほどご紹介のあった 160 号遺構ですます。

が、これなんかは完全に水が溜まってかつての

これは井戸の跡（図 23）、井戸の底に打ち込ん池のような姿に戻ってきています。これも常にポである竹筒ですが、上に被っていた土を重機でンプを回していないと水が溜まっていってしまい

取っ払ったので、土圧がなくなり水が噴き出してます。

きたんですね、また。井戸跡なんかはこうやって、
─ 56 ─

柳町遺跡発掘調査こぼれ話

量でドシドシ出てきます。

土圧がなくなって水が自噴する、またぴゅーっと
出てくる状態に戻る時があります。ちなみに、ここれが出てきた物のごく一部ですけれども、先この水は蛇口を結構捻ったくらいのジャージャー

ほどもお話した桶ですとか鍋ですとか、箸、しゃ出ている感じが 1 週間とか続いていたので、かつもじ、それから塗りのお椀ですね家紋が 入ったての井戸に戻ってしまったような状態でした。

ような、こういった物 が ぞろぞろと出てきます

またですね、このような水浸しの場所であるた（図 25）。通常の遺跡から出てくる土器とか陶磁器

めに木製品が腐らずに多く出土します。例えばこ以外に、低地の場合、こういった木製品がいっぱちらですね（図 24）、これは味噌などを入れていた

い出てきますので遺物の量が膨大になるんですね。

桶だと思います。これら続々と出てきた物は、収今申し上げた木製品というのは、人の使った道

納箱にどんどん放り込んでいくと。これくらいの具が多かったと思うんですけれども、それだけで

図 22

図 23

─ 57 ─

はなくて木でできた土木構築物も多く出てきます

３．整理調査の流れ（遺物整理を中心に）（図 26）。例えばこれは杭ですね。展示にもありましたが、本来はこの長さなんですね。跡見女学

次に遺物の整理の流れです。ちょっと遺物に校の建物が沈まないように女学校を建てる前に打限 定してお話させていただきますと、出土したち込んだ杭ですが、無数に、数百本も出てくると。

遺物というのはこういう風に泥まみれの状態です

こういった物も水浸かりなので残っている。作業（図 27）。

風景の写真がなくてご紹介できなかったのですが、そのために付着物を除去して、水洗して泥を落

1 本ずつ全部、重機で引っこ抜いて集積しました。

とすと（図 28）
。例えばこの左側は大量に出てきただからこれもかなり手間がかかっております。

煉瓦ですけれども、モルタルとか泥がこびりついていますので、コツコツとすべて人力でこそげ落

図 24

図 25

─ 58 ─

柳町遺跡発掘調査こぼれ話

図 26

図 27

図 28

─ 59 ─

としています。さらに右側の写真、これは水洗をありますが、これは遺物の形状を記録して、焼成かけて泥を落としています。

技法、それから釉薬、胎土などを観察し、その遺割れた物は破片同士を接合する。これは破片物がつくられた年代や産地を明らかにします。こを探し出してパズルのようにくっつけていきますのために実測図というものをつくって遺物の記録（図 29）。その結果、報告書掲載とか展示映えのを行います。
また採 取した自然 科 学 分 析のサンプ ル 土は、する、皆さんにご覧いただいているような姿にな

ざっと洗った後に土の中から手作業でピンセット

ります（図 30）。

を使い試料を拾い集めます（図 32）。

これに対してさらに実測図作成、写真撮影を行います（図 31）
。実測図というのは何のためにつく

そ の 試 料 と い うの は、こ の ような 物 で す ね

るのかというと、右側に実測図の完成したものが（図 33）。植物の種ですとか花粉、それから動物の

図 29

図 30

─ 60 ─

柳町遺跡発掘調査こぼれ話

図 31

図 32

図 33

─ 61 ─

骨ですとかこういった物をピンセットで拾い集め

４．拳銃出土のてん末て、さらに専門家の鑑定を経て鯛であるとか、カ
ボチャの種であるとか分析結果を出していきます。

次が拳銃出土のてん末ですね（図 35）。これはそのような大量の成果を集めて、発掘調査報告

2020 年 7 月 31日なんですが、池跡 013 号を掘り進書として結実させ、これをもって遺跡の調査が完めていたところ、拳銃型の錆びた金属塊を確認し了したという形になります（図 34）。ですので、現ました（図 36）。

場だけではなく、発掘調査報告書が出てはじめて出土した位置は池跡 013 号北西側の護岸の一番

成果を一般の方々が見ることができるようになり下ですね（図 37）。池底から出てきました。

ますので、これで調査が終わった、一段落したと対応ですが、発 見した作業員の A さんより報いうことができると思います。

告を受けましたので、こちらから区の担当者へ連

図 34

図 35

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柳町遺跡発掘調査こぼれ話

図 36

図 37

図 38

─ 63 ─

絡を取りました。一応、拳銃の可能性があるとい出てきた拳銃は押収されました（図 40）。このうことで、区の文化財保護係さんより所轄警察署、時、びっくりしたのが「凶器収納箱」というのにこの場合、富坂警察署になるんですが、そこに届

ちゃんと入れておりまして。あの、凶器収納箱っ

け出ることになりました（図 38）。

て刑事物のドラマとかでよく見ますけれども、実際これに入れているところははじめて見ましたの

それで発見者の A さんが指をさしていますが、でちょっとびっくりしました。

ここで発見されましたよっていう写真を警察の方が撮っております（図 39）。ちなみにこの A さんな

それで、富坂警察署の方から話がきましたのんですが、数日後にまた署に同行願いますというは、「拳銃のようではあるが、錆びがひどく不明」

ことで（会場より笑い）、もう一回捜査され、指紋であるということで、警視庁科学捜査研究所、いを採られたということです。

わゆる科捜研に送って錆びを落として本当に発

図 39

図 40

─ 64 ─

柳町遺跡発掘調査こぼれ話

射実験、弾道計算などを行いたいと。もしそこで英語で書いてあるんですけど、そのくらいきれい

実用品、本物という鑑定が出ましたら、遺物ではに錆びを落としてもらったということですね。科なく銃器として押収されてしまうという話でした

捜研の技術はすごいなぁということをあらためて（図 41）。科捜研というのも実際にあるものだと知思ったのですが。
結果としては、実用品ではなく、玩具であるとらなかったので、面と向かって言われるとなかな

結論が出ました。そのために、遺物として文京区

かびっくりするんですけれども。
それで科捜研の分析の結果です（図 42）。まず

教育委員会文化財保護係に差し戻しとなりまして、

この左側、出たばかりの錆々の状態です。右側があらためて分析をかけたところ、日本国民、文京科捜研がクリーニングした状態、もう細部が見え

区民共有の財産として皆さまの前に出ることにな

るようになっております。
「WHITE CAP」ってりました（会場より笑い）（図 43）
。

図 41

図 42

─ 65 ─

これは本当に銃器として押収されていたら、そターネットオークションなんかでは 1 点 27 , 000 円のまま警察預かりで皆さまは見ることがなかったぐらいで売っているのが見つかりました。実際にので、遺物として却ってきたので今、上で展示さは米ドルですけどね。高いか安いかはなんとも言れ皆さまに見ていただける状態になったというこ

えないですが、まあ、手に入らなくはないんですとですね。

よ今でもビンテージおもちゃとして。

そして我々考古学サイドで分 析した結果です

ここで 1 つ疑 問なんですけど、なぜ 女 学 校 かね、これは 1890 年のアメリカの J&E スティーヴン

ら拳銃の玩具が出てくるのかということなんです

ズ社というところが作った、鋳鉄玩具の WHITEね。実はこれ以外にも跡見女学校のイメージとは

CAPという名前の製品だということがわかりまし

ちょっと離れるかなというような「物騒な？遺物た（図 44）。この WHITE CAP なんですが、インたち」というものが複数出ている（図 45）
。

図 43

図 44

─ 66 ─

柳町遺跡発掘調査こぼれ話

図 45

例えば散弾銃の薬莢ですとか、刀子ですね小した推測で少し調べていきますと、明治 30 年に花刀、それからこの拳銃型の玩具とか。なぜ女学校

蹊さんのいとこになるんでしょうか、跡見玉枝さん

からこんな物が出て来るのかというのはなんともという日本画家がいらっしゃるんですけれども、ア

言えないんですが、私が想像しますに、散弾銃なメリカに渡っているんですね。もしかすると、跡見

んていうのは基本的に明治時代は上流階級の人た

玉枝さんなんかがアメリカで男の子のおもちゃとしちが狩猟するときに使う物ですので、上流階級のて買ってきた物が、跡見家住宅で遊んでいる時に遺物としてはありなのかなというところです。

池に落ちたのかなあなんていう、妄想ですけれども、一応、そのようなお話も出来なくはない。

それから、小刀、刀子ですね、これなんかはそれこそ古墳時代とか以来の男女問わず日本人の道

我々考古学者というのは、結局出てきた物でし

具としてずっと使われてきた物なので、これも別か考えることができないですので、もうこういうにドスとか刃物と考えなければ遺物としては不自物は推測するしかないんですけれども、今回、お然じゃないのかなというところです。

聞きになった皆さまもこの推理に是非ご参加いた

鋳鉄玩具は、基本的に女の子が持つような物でだければと思います。私の発表としてはここでおはないと思うので、おそらく跡見家を中心とした男

しまいにさせていただきたいと思います。ご清聴の子の物じゃないかなと想像したんですね。そうありがとうございました。
（拍手）─ 67 ─

跡見学園史における柳町時代
跡見学園女子大学 名誉教授

泉 雅博

めに、話題を大きく二つに分けて進めさせていた

はじめに

だきます。

泉と申します。どうぞよろしくお願いいたします。

前半は、跡見学園略史です。略史と申しまして

これまで、考古学の領域からお二人の先生に、も、学園の歴史は150 年近くに及びますので、相当「柳町遺跡」についてお話しをしていただきましの駆け足でのお話しになることをお許し願います。

た。モノの語る歴史は何と豊かなんだろう、と思

その上で後半に、改めて柳町時代の跡見学園を取り上げ、学園史への位置づけを試みてみたいと

いながらお聞きしておりました。

思います。

私の方は、文献史学の領域からお話しをさせて以上の二部 構成で、お話しをさせていただき

いただきます。与えられたテーマは、
「跡見学園

ます。

史における柳町時代」です。このテーマに迫るた

写真１ 講演の様子

写真２

写真３、４

講演の様子

─ 68 ─

会場の様子

跡見学園史における柳町時代

図１１．跡見学園略史（１）学祖 跡見花蹊（図１）
跡見学園の創立者は、跡見花蹊と申します。学園では、「学祖」と呼んでおります。私は親しみを込めて、「花蹊さん」と呼ばさせてもらっています。以下、花蹊さんと呼ぶことをお許しいただきたく存じます。
花蹊さんは、幕末の天保 11（1840）年の生まれで、本名は瀧野と言います。生誕地は摂津国の木津村、現在の大阪市になります。花蹊は号で、「桃
李不言 下自成蹊」という司馬遷の『史記』に載る詩句に由来しています。
お父さんは重敬と言います。木津村の自宅で塾を営んでいました。安政 5（1858）年にその木津村の塾を、大坂の中心である大坂三郷中之島に移します。その間の事情については、時間の関係上略させていただきます。もし花蹊さんに関心を持たれましたら、『跡見花蹊

女子教育の先駆者』

図２（泉 雅博、植田恭代、大塚 博著、ミネルヴァ書房、

花蹊さんに塾を託して京都に上ります。そのため、2018 年）を是非手に取ってみていただければ幸い

まだ 20 歳の若い花蹊さんが、塾主として塾の運です（図２）。

営に当たることになります。学園ではこの時をもって、「跡見学園の淵源」と位置づけています。

安政 5 年当時、花蹊さんは京都に遊学中だったのですが、お父さんに呼ばれて中之島の塾を手伝

慶応元（1865）年になりますと、花蹊さんも中うことになります。ところが翌年の安政 6（1859）

之島からお父さんのいる京都へ移ります。そして、

年、お父さんは公家の姉小路家に出仕するため、翌慶応 2（1866）年に東洞院二条上ル、京都御所

─ 69 ─

（２）跡見学校の開校（図３、４）のすぐ側に新居を構えます。その新居を不言亭

花蹊さんは、東京に移っても、大坂、京都に引（不言庵）と名付けており、現在新座キャンパスにき続き塾を営んでいます。当時は、まさに近代教ある不言亭の起源になります。
時代が大きく動き、都が京都から東京に移った育制度の創始期に当たります。そういう情勢のな

後の明治 3（1870）年、父の仕える姉小路家が東かで、明治 8（1875）年、神田中猿楽町に「跡見京へ召されます。そのため、跡見家も一家をあげ学校」を開校します。花蹊さん、36 歳の時です。

て東京へ移ることになります。花蹊さん、31 歳の

ここで私の緊張感をほぐすために、余談を少し入れさせていただきます。噂の類いですが、スタ時でした。

ジオジブリのアニメ映画に『コクリコ坂から』という作品があります。ある学園を舞台としたアニ

図３

図４

─ 70 ─

跡見学園史における柳町時代

メで、学園には「カルチェラタン」と呼ばれていいかと思われます。ちなみに、跡見学校の建物のる部室棟があります。実はその建物のモデルが、右側が全部「お塾」、寄宿舎になっていました。

跡見学校ではないかという噂です。残念ながら（３）柳町時代（図５）スタジオジブリに知り合いはいませんので、確認は取れていないのですが、もしご存知の方がおら

神田中猿楽町に誕生した跡見学校ですが、明れましたらご教示いただければと思っております。

治 21（1888）年に、この度発掘していただいた小また、これは偶然なんでしょうけれど、文京キャ

石川柳町へと移転します。この時点では、学校名ンパスからそれほど離れていない所に「コクリコ」

は「跡見女学校」となっています。移転に至ったという名前のレストランがあります。偶然にして理由は、生徒が増えて校舎が手狭になったことと、はすごいな、と思っております。少し私の緊張感

神田地区が市街地化していき教育環境としては相がほぐれたところで、話しを先に進めてさせてい応しくなくなってきたことにありました。
この柳町の時代に、花蹊さんは萬里小路李子

ただきます。
跡見学校では、花蹊さんは校長として学校の運という方を養嗣子に迎えています。萬里小路李子営に当たるとともに、直筆の書画を手本にして自改め跡見李子として跡見女学校の二代目校長になら授業も行っていました。この書画教育は、最晩り、学校の運営に尽力されています。そして、花年まで続けられています。また、「お塾」という

蹊さんはこの柳町校地の跡見家住宅で、大正 15

寄宿舎制度を取り入れていました。英語教育にも、（1926）年に亡くなられています。

早くから取り組んでいたことが知られます。
（４）大塚の地へ（図６、７）

明治 8 年の「私学開業願」をみますと、「学制」の小学規則に従って授業時間などが定められてい明治 10（1877）年以降の在校生の推移を見てみます。しかし、実態は制度に縛られてはいなかっますと、大正・昭和初期を通じて大きく増加してたようで、『学制百年史』を繙きますと、跡見学います。昭和 8（1933）年に、柳町から現在跡見校をはじめとする「女子のための学校は私塾的学園の本部が置かれている大塚の地へ移転したな形をとったものが多く、当時は女子中等学校とのも、神田時代と同様、柳町校地では手狭になっして制度化されていなかった」と記されています。

てしまったことによります。
大正 8（1919）年に二代目の校長に就任した李したがって、かなり自由な学校であったのではな

図５

─ 71 ─

図６

図７

子校長にとって、校地の移転はまず手掛けなけれれた当時は、日本国が十五年戦争への歩みを始めばならない大事業であったかと思いますが、見事ていた時期に当たります。私の勝手な思いですが、にこれを成し遂げられています。

李子校長は跡見女学校の発展とともに世の平和を願い、像の制作を発願されたのではないでしょ

跡見学園には、「桜観世音菩薩像」と名付けらうか。

れた像が安置されています。この像は李子校長の発願によるもので、跡見女学校の守り本尊として、昭和十年代に入って、篤志により花蹊さんと李

大塚 校地へ移転した昭和 8 年に開眼供養が行わ

子校長の胸像が制作されています。しかし、このれています。胎内には、花蹊さんのお骨が納めら両胸像は戦時中、ともに供出の運命にさらされま

れています。私は一度、校長室で拝見させていた

した。

だいたことがあります。この像の開眼供養が行わ
─ 72 ─

跡見学園史における柳町時代（５）戦時下の跡見女学校（図８）

理由は後で述べさせていただきますが、多くの女

昭和 12（1937）年、日本国は中国との全面戦争

学校が高等女学校になっていくなかで、跡見女学に突入します。これ以降、日本社会は戦時色が濃

校は女学校のままで通していました。この認可を厚になっていきます。跡見女学校でも学徒動員で、『跡見開学百年』誌は、「花蹊創立以来一貫の伝

例えば風船爆弾の製造や軍服縫製などに、生徒

統ある教育課程は画一的な戦時教育のためここにたちが従事させられています。また、学校内に工余儀なく停止される」と書きとめています。
昭和 20（1945）年 5 月 25日、この日の夜の空襲場が設けられて、機関砲の弾倉製造に当たることによって、大塚校舎は大きな被害を受けています。

もありました。

空襲の犠牲になった生徒さんもいました。

このような状況下、昭和 19（1944）年に跡見女学校は「跡見高等女学校」に認可されています。

図８

図９

─ 73 ─

（６）戦後の跡見学園（図 9、10、11）ます。先代の両胸像は、戦時中、供出されていま

戦後の復興は、大きな困難が伴いながらも、多す。お二人の胸像の再建には、二度とあのようなくの方々の努力によって順調に進んだようです。

戦争のない平和な世の続くことが願われていたの校舎の復旧は昭和 21（1946）年に着手し 24 年にはではないでしょうか。これも私の勝手な思いでは完了、また中学校・高等学校・短期大学の創設、ありますが。

それに財団法人跡見高等女学校の学校法人跡見

その戦時中、そして戦後の復興期に大変苦労

学園へと、新学制の下で矢継ぎ早に改革が行わをされた跡見李子校長が、昭和 31（1956）年に 89

れていきます。

歳で亡くなられています。

昭和 24（1949）年、25 年には、校友の尽力に李子校長も花蹊さんと同じように生涯独身を通よって花蹊さんと李子校長の胸像が再建されていされておりますが、昭和 16（1941）年に迹見純弘

図 10

図 11

─ 74 ─

跡見学園史における柳町時代

先生を養子に迎えられております。純弘先生は、

二つは、花蹊流跡見教育の独自性の保持

花蹊さんの弟重威さんのお孫さんに当たります。

三つは、跡見家の学校から財団法人へ

迹見純弘改め跡見純弘先生は、昭和 62（1987）年

四つ目に、今日に続く校友会の結成、校歌・制服・校章の制定に学園の理事長に就任されて、平成 2（1990）年

最後に、花蹊さんの功績が認められ評価されるに現在の中学校高等学校の新校舎を建設されてとともに、花蹊後の時代へいます。

この 5 点に、一応まとめてみました。

戦後の大きな出来事として、跡見学園女子大学が埼玉の新座の地に、昭和 40（1965）年に開学し跡見学園の柳町時代は、『学制百年史』の記すたことを上げておかなければなりません。文学部

近代教育制度の歩みに照らし合わせてみますと、国文学科・美学美術史学科の 1 学部 2 学科で出発

第 2 期の近代教育制度の確立と整備、第 3 期の教した大学ですが、現在では 4 学部 8 学科、それか育制度の拡充の時期に当たります。

ら大学院も出来まして 2 研究科 3 専攻、そして新（２）柳町校地と新校舎の建築（図 13、14）

座と文京のデュアルキャンパスで今日に至ってい神田中猿楽町から小石川柳町への校地の移転ます。

については、「跡見女学校改築之主旨」に記され

２．柳町時代の跡見学園ています。非常に難しい表現になっていますが、（１）柳町時代とは（図 12）

して教育環境としては相応しくなくなった。さら

先にお話ししましたように、神田の地が市街地化

これから改めて、柳町時代の跡見学園についてに生徒が多くなって、とても神田の校地では収容お話しをさせていただきます。柳町時代は、明治

しきれない状況になったために移転を決意した、

21（1888）年から昭和 7（1932）年に及びます。こということです。開校式は、明治 21（1888）年の 1の時代を振り返ってみますと、注目すべき動きと

月 8 日に行われています。
柳町の 校 地は、約 2000 坪の広さに及びます。

して 5 点ほど上げることができるのではないかと

ちなみに、神田中猿楽町の校地は約 322 坪余です。

思われます。

校地内には、総建物 438 坪余、運動場 210 坪、庭

一つは、家塾・私塾的なあり方から女子中等教園 1350 坪が備わっていました。

育機関へ

図 12

─ 75 ─

図 13

図 14

ところで、ここで少し気になったことがありま

駅に「明日の神話」が展示され話題になりました。

す。校地が 2000 坪に対して、1350 坪にも及ぶ庭

岡本かの子の作品に、『池に向ひて』という随園の広さです。庭園が広すぎるのではないかとい筆集があります。そのなかに、跡見女学校の柳町

う点です。

校地の様子を描いた文章があります。一部、読ま

明治 35（1902）年から 40（1907）年にかけて、させていただきます。

のちに歌人として、また作家として名を馳せる岡「何とやらいふ旧大名の邸宅を敷地にあてたと本かの子が跡見女学校に学んでいます。本名は

いふこの学校には奥庭があり、昔風の池や築山の大貫カノ、13 歳から18 歳の時期になります。息ほとりに、大きな楓の樹が真赤に染つてゐました。

子さんが、かの岡本太郎です。大阪万博の「太私はその蔭へ行つて先生にかくれては森鷗外先生

陽の塔」を制作された方ですね。最近では、渋谷訳の「即興詩人」などを読みふけるのでした。そ─ 76 ─

跡見学園史における柳町時代の庭の隅には大弓場などあり、旧い英国風の校舎

神田時代には在学の期限がなく、随時入学し、退の建物に続く日本風の平家には、お師匠様の謡曲学ができる学校であったためです。
神田中猿楽町の跡見学校時代に、三宅花圃がのお声等ときどき聞えました」
岡本かの子のこの文章に触れた時、花蹊さん

学んでいます。本名は田辺龍子といい、教科書は意図的に広い庭をつくったのではないだろうか、に近代的民族主義者として紹介されることの多い

そして池を掘らせたのではないだろうか、と思う

三宅雪嶺の伴侶になっています。三宅花圃自身は、ようになりました。花蹊さんは情感とか情操といっ

女性作家の先駆けになった人物として知られていた、心の教育をすごく大事にされた方です。広います。かの樋口一葉も、三宅花圃の影響を受けて庭と池も、花蹊さんの教育に対する一種の考え方

小説を書くようになったと言われています。このに基づいてつくられたのではないだろうか、と。

三宅花圃の記した文章のなかに、学んだ当時のところで岡本かの子ですが、どんなに小さな家

跡見学校を評して、「極々気軽な自由な学校だっに住んでも池を掘らせたというんですね。とってた」との記載があります。つまり、先にも申しまも池好きであったことが知られています。この随したように、制度に縛られた学校ではなかったと

筆集も、『池に向ひて』と題されています。裏付いうことです。当時はまだ、制度から自由な学校

けはありませんが、ひょっとしたら跡見女学校でであったということが、この花圃の記述によっての池のほとりでの体験が池好きにさせたのではな

も裏付けられるのではないでしょうか。
なお、跡見学園女子大学の学生さんたちが、「一

いかと、そんな風に思ったりしています。

葉と花圃～二人の見た「女学生」～」という企画（３）家 塾・私塾的あり方から女子中等教育機関へ

展を菊坂跡見塾で行われるということです。是非、（図 15、16、17）

足を運んでいただければと存じます。

跡見女学校の教育機関としてのあり方をめぐ

神田時代の跡見学校は、家塾・私塾的なあり方る動きとして、柳町時代において先ず注目されるをしていたといえましょう。それをこの柳町では、

年は明治 23（1890）年ではないでしょうか。明治女子中等教育機関として位置づけていこうという

8（1875）年に開学した跡見学校ですが、卒業式動きになったものと思われます。

という行事はありませんでした。この明治 23 年の跡見女学校の教育課程改正の方向は、女子教

年に、はじめて卒業式が行われています。それは、育の法的制度の整備が進む過程で、教育課程を次

図 15

─ 77 ─

第に高等女学校に近づけていこうとするものでし

種として高等女学校が認められ、明治 28（1895）

た。しかし、高等女学校の規定、法令に即応する

年 に は 高 等 女 学 校 規 程 が 公 布 さ れ、 明 治 32

ものではなく、跡見教育の独自性を保持し続けて（1899）年に高等女学校令が公布されます。

います。そのような過程で、大正 7（1918）年、文（４）花蹊流跡見教育（図 18、19、20、21）

部省は跡見女学校を高等女学校と同等以上の学校として認可をしています。しかし、先に述べまし女子教育に関する法的整備が進む過程で、女たように、跡見高等女学校と名乗れるようになる

学校の多くは高等女学校になっていきます。とこのは昭和 19（1944）年になってからのことです。

ろが、跡見女学校は女学校のままでとどまります。
そこには、花蹊流跡見教育があったと思われます。

女 子 教 育に関 する法 的 整 備 で す が、明 治 24

跡見女学校で先ずもって重視されたのは、豊か（1891）年に中学校令が一部改正され中学校の一

図 16

図 17

─ 78 ─

跡見学園史における柳町時代

図 18

図 19

な教養とともに高い品性の育成です。そのために価になります。先には随筆集『池に向ひて』から

授業では、芸術や日本の伝統文化が重んじられてキャンパスの様子について書かれた文章を紹介しいました。そして、花蹊さんが最晩年に至るまでましたが、かの子は同書のなかで女学校の様子に自ら担当されたのが書画教育です。学校の経営についても触れています。一部、読んでみましょう。

携わりつつ、書画の教育に力を尽くされています。

「一体温和でもお腹のしつかりした生徒が多かつこの花蹊さんが取り組んだ書画教育を客観視する

たやうに覚えてゐます。普通の高等女学校になつために、他者がどのような評価を行っているかをては程度が低くなるから、なかなか校長先生（跡見てみました。

見花蹊女史）がそれを決意されなかつたやうに覚

一人目は、先ほども紹介しました岡本かの子でえて居ます。生徒は年少の女でも堂々とした漢字す。跡見女学校で学んだ生徒の眼を通しての評の書風を習得して居ました。絵画もいはゆる花蹊─ 79 ─

図 20流の習得が校中あまねく行き渡つて居りました。
」

います。この書は、岡本かの子の評伝です。素人

おそらく花蹊さんは、高等女学校になっては程の勝手な想像ですが、瀬戸内晴美氏は岡本かの度が低くなると公言していたのではないでしょう

子の生き方に、自分と似たようなところがあるとか。岡本かの子のこの文章からは、生徒たちも跡の思いからこの評伝を書かれたのではないでしょ

見女学校の教育内容、花蹊さんの書画教育を通うか。かなり分厚い本です。この評伝を執筆されして、その発言をしっかりと受けとめていたもの

る際に、跡見女学校、それから跡見花蹊に関すると思われます。

研究もかなりされたことは間違いないでしょう。

次に、知友の大隈重信の評価を紹介しましょう。

「後で寄宿舎に入った時も、上級生だけれどは言うまでもなく、首相を務め、現早稲田大学の創きはきしたところがなかったので室長になれず、立者である大隈重信です。

下級生がかわってつとめたと伝えられている。

「私の考には、花蹊女史は堅固なる志操を以て

花蹊は、こんなかの子のなかから本質をみぬき、徐々と歩を進められ、或点から言へば保守主義の、「このお子は特別のお子どす。これでよろしゅう

頑固なる気象の教育家と思はれた時代もあろう、おす」

確に世に所謂ハイカラ主義と異つた教育方法であといって、かの子の勉強ぶりに掣 肘を加えなつた。此精神が当時の女子教育に反対する風潮かった。ただ、習字の時間などは、かの子が勢いを排して着実なる方針となり、他の一面には女子

あまって簞笥という字を曲って書くと、に必要なる優美の気象を、其独特の美術の手腕に「この曲った簞笥ではお嫁に持っていかれませ

よつて学生に備へられたと思ふ。絵画の如きは温んよ」といって真直ぐな線に朱筆をいれるという程度

柔静粛なる女子の性質を薫陶するに極めて有力でであった。いわゆる花嫁修業型教育ではなくて文あると信ずる。
」
大隈重信は、いわゆるハイカラ主義とは異なる

学的に高く、本質的な人格教育に重きをおいた花教育方法とともに、花蹊さんの美術教育が女子教蹊の教育方針は、かの子には水を得た魚のような育に相応しいものであったことを力説しています。

住み心地よさであった。
」

最後に全くの第三者になりますが、瀬戸内寂

あまりの高い評価に、驚きました。
「文学的に聴、まだ出家する前の瀬戸内晴美の時代に書かれ高く、本質的な人格教育に重きをおいた花蹊の教た『かの子撩乱』のなかの文章を紹介したいと思育方針」とまで評価されています。
─ 80 ─

跡見学園史における柳町時代

図 21

生き方も立場も、また時代も異なる三人の人物

生たちの人としての成長を図っていこうとするもが、一様に花蹊さんの授業を非常に高く評価してのです。このお塾は神田時代から校舎内に設けらいます。花蹊さんの教授した書画を通しての芸術れており、柳町の校舎でもかなり広いスペースが教育には、単なる技術の習得というレベルをこえお塾に当てられています。

た、まさに人としてのあり方、生き方に触れる普また跡見女学校では、遠足や修学旅行に早い

遍的なものが備わっていたのではないでしょうか。

時期から取り組んでいます。さらに、慈善活動もだからこそ、このような高い評価に至ったのでは熱心に進めています。校外活動、社会活動を通しないだろうかと思っています。

て見聞を広めることによって、人としての成長をそれから、これらの評 価に触れた時、実は跡促していこうとするものでしょう。教育は教室だ

見学園中学校高等学校の教育方針に掲げられてけに終わるものではなく、むしろ教室は教育の始いる言葉が頭をよぎりました。
「目と手と心と」とまりという考えに基づくものではないでしょうか。

いう言葉です。目で見て、手で作り、心で感じる。

ありきたりな表現になってしまいますが、花蹊

そして、この三つが相関しあいながら人として成流跡見教育が目指していたものは全人教育、人長していく。この言葉は、花蹊さんの芸術教育の間教育であったといえましょう。知識や技術の教神髄を表しているのではないか、と。花蹊さんは、授に偏ることなく、人間性を全面的に発達させる、たくさんの時間を費やして書画を自筆で描き、そそういうところに重きが置かれていたのではないの作品を生徒たちに与えていました。それは、書でしょうか。それ故に、どうしても知識や技術の画そのものが放つ力が、教育の力になると確信し習得に傾きがちな高等女学校の教育課程は、花蹊

ていたからではないでしょうか。これまで何気なさんには容易に受け入れることができなかったの

く耳にしていた言葉ですが、今回改めてその意味ではないかと思われます。しかし、それにもかかの深さを教えられました。

わらず入学者は増え続けています。まわりの女学

花蹊さんは、このように教室での書画教育に大校は高等女学校になっていくわけですね。とりわ

きな力を注いでいましたが、花蹊流跡見教育は教け、明治 18（1885）年に開学した華族女学校、学室のみにとどまるものではありません。校舎には習院ですが、最大のライバルになります。そうし「お塾」という寄宿舎が設けられていました。起

たなかでも入学者が増え続けていたのには、跡見

居寝食をともにしながらの集団生活を通して、塾教育にそれだけの魅力があったと言わざるを得ま─ 81 ─図 22せん。しかし、そのような花蹊流跡見教育も、戦す。磯子さんも跡見女学校に学ばれています。磯

時教育のために終止を余儀なくされることになり子さんは小野英輔という方と結婚されました。生ます。

まれた娘さんが洋子です。オノ・ヨーコ、ジョン・レノンと結ばれた方ですね。安田善三郎はオノ・（５）財団法人化（図 22）

ヨーコのおじいさんになります。

跡見女学校は、学校名の通り跡見家の学校でし

なお、跡見女学校の卒業生については、芥川龍

たが、大正 2（1913）年に財団法人として認可され之介が熱烈な恋文を送った塚本文など、取り上げています。跡見家の学校から公器としての学校へたい人物がたくさんいるのですが、残念ながら時の転換です。たしかに旧土地台帳を見ますと、当間の関係で先に進ませていただきます。

初柳町校地は花蹊さんの弟などの名義になってい（６）今 日に続く校友会の結成、校歌・制服・校章

ますが、財団法人になってからは跡見女学校の名の制定（図 23、図 24）

義に変更されています。
ところで、財団法人になった当時の役員として先にお話ししましたように、明治 23（1890）年

居並んでいる面々に注目していただきたいのですに第一回の卒業式が行われています。この年、校が、すごい人たちが名前を連ねており驚くばか友の会として「汲泉会」の発会式も行われていまりです。一体、これだけの人脈をどのようにしてす。明治 33（1900）年になりますと、この汲泉会作り上げたのだろうか、と。ほかでもありません、が拡張されて「跡見校友会」が結成されます。同卒業生を奥さんに迎えている方が多いのですね。

年、校友会の機関誌『汲泉』も発刊されています。

時間の都合上、一人だけ取り上げさせていただ

校歌は、「花桜」と言います。中学校、高等学校、

きます。監事として名前が上がっている安田善三

大学の共通の校歌として歌われています。作詞者郎です。安田財閥の創設者を安田善次郎と言いは跡見女学校で教鞭を執っていた大和田建樹とます。東大の安田講堂を寄付して作られた方でいう方です。今年はちょうど鉄道開業 150 周年のす。安田善三郎は、その安田家に婿入りした方で年ですが、大和田建樹は「鉄道唱歌」の作詞者

す。善三郎の奥さんは暉子です。安田善次郎の娘として知られている方です。

さんで、跡見女学校に学ばれました。この暉子さ跡見学園のスクールカラーは「紫」で、シンボんとの間に、磯子というお子さんが生まれていま

ルは「桜」です。いずれも昭憲皇太后に由来して
─ 82 ─

跡見学園史における柳町時代

図 23

図 24

（７）跡
 見花蹊の業績の評価と花蹊後への歩み

います。花蹊さんは明治天皇の皇后、昭憲皇太后と親しくさせていただき交流を重ねています。跡（図 25、26、27）

見女学校の紫袴はよく知られていますが、この着跡見女学校の柳町時代は、花蹊さんの業績が用は昭憲皇太后の内意によります。また桜は、昭評価されるとともに、花蹊後への歩みが始まった

憲皇太后より花蹊さんに授けられた「御印」です。

時代になります。

校歌、校章に桜が取り入れられ、紫を基調とす

花蹊さんの母親は、名前を幾野と言います。東る制服の由縁は、昭憲皇太后、皇室にあります。

京へと出立する一年前の明治 2（1869）年に、55

今日に続く校友会、校歌・制服・校章は、すべ

歳で亡くなられています。東京では父重敬、姉て柳町時代に始まります。

千代滝（藤野）の心強い協力を得て、学校の運営に当たってきました。ところが、その父が明治 22─ 83 ─

図 25

図 26

大正 8（1919）年、花蹊さんは 80 歳を迎えられ（1889）年に 81 歳で、そして相継いで姉が明治 24ています。この年、花蹊さんの傘寿を祝賀し、教年に 55 歳で亡くなっています。
花蹊さんの柳町時代の晩年は、これまでの業績

え子の皆さんから書院が贈られています。書院はが評価された時代になりますが、それは悲しみを「不言亭」と名付けられました。先にお話ししま

乗り越えてのものでした。

したように、その起源は京都にあります。この不明治 45（1912）年、花蹊さんは勲六等宝冠章を言亭が柳町校地から大塚へ移築され、さらに大塚受章されています。当時、勲章は男性しかもらえから現在の新座キャンパスに移築されることになないものでしたが、女性に与えられる勲章としてります。この度、文京区によって不言亭の現状調

宝冠章が設けられました。その宝冠章を、教育に査をしていただき、建物だけでなく庭石なども運対する多年の功労によって授与されています。

ばれてきていたなど、その成果に驚かされました。
─ 84 ─

跡見学園史における柳町時代

図 27

例えば、焼け焦げた跡のある庭石の存在など、本ています。しかし、父通房氏は反対されていたよ

当に驚いています。実は、大塚校舎が空襲で焼けうです。それを説得して明治 25（1892）年に、萬た時に、火の手は不言亭の側まで迫ってきていた

里小路李子から跡見李子になられています。そし模様です。当時、たまたま大塚校地の跡見家住て、大正 8（1919）年に花蹊さんの跡を継いで、跡宅に住まわれていた跡見純弘先生が、消火活動に

見女学校の二代目校長となられています。校長と懸命に当たられたことをお話しになられています。

して、戦時中と戦後の復興期に学校の運営に当た焼け焦げた跡のある庭石は、そうした歴史の証人られました。大変なご苦労をされたかと思います。
花蹊さんは、この度発掘していただいた柳町校になります。

地の跡見家住宅で、大正 15（1926）年 1 月10 日にまた、大正 11（1922）年には学制頒布五十年記

亡くなられています。享年 87 歳です。

念祝典に際し、花蹊さんは教育功労者として表彰

花蹊さんが最晩年に詠まれた歌があります。

されています。
このような晴れがましい数々の受賞の一方で、花蹊さんの晩年は跡見女学校の体制が花蹊後へ

お のれ来む世もまた教育家と生れいでんこと、その歩みを開始した時期にもなります。

とをねがひてまたも来て

花蹊さんの後を継いで跡見女学校の二代目校ろの長となられた方は、萬里小路李子さんです。李

教の道の花ざくら

やまとごこ

春になさばや子さんは萬里小路通房氏の次女として、明治元（1868）年に京都に生まれられた方です。都の奠生まれ変わる世でもまた教育家となり、教えの都に伴い、まもなく萬里小路家は東京に移り、祖道に跡見女学校の花であり、校歌でも歌われる

父の萬里小路博房氏は宮内大輔など、父の通房

花桜が咲き匂う春にしたいと願う、という歌意で氏は貴族院議員などを務められています。

しょう。発掘していただいた跡見女学校の柳町校地跡に、歌碑などを建立していただけないかなど

李子さんは、明治 7（1874）年に花蹊さんの塾と勝手な思いを抱いております。

に入門、翌 8 年の跡見学校開校とともに入学されています。花蹊さんは李子さんが幼い時から、その才能を高く評価されていたのでしょう。明治 22（８）改めて柳町時代とは大急ぎでお話しをしてきました。申し訳ござい（1889）年に、花蹊さんの養嗣子に迎えようとされ
─ 85 ─

とができるのではないでしょうか。

ません。
改めて跡見学園にとって柳町時代とは、と問い

そして、この度の文京区による柳町校地跡の発掛けてみたいと思います。ありきたりなまとめに

掘調査、および柳町時代の遺構である不言亭の現なってしまいますが、跡見学園 150 年に及ぼうと状調査の成果によって、ますます跡見学園史におする歴史のなかで柳町時代は、跡見学校が開校

ける柳町時代がクローズアップされることになっされた神田時代と跡見学園として今日に続く大塚

たのではないかと思っています。

時代とに挟まれた、いってみれば中途の時代です。

雑駁な報告にもかかわらずご清聴いただき、あしかしその時代は、「跡見花蹊の時代」から「跡りがとうございました。これで報告を終わらせて

見花蹊後の時代」へと、まさに両時代をつなぐ大いただきます。

変重要な位置を占めていた時代であったというこ─ 86 ─

閉会あいさつ跡見学園女子大学 地域交流センター長

土居洋平

です。

ただいま、ご紹介にあずかりました跡見学園女子大学地域交流センターの土居と申します。本日

今回の企画の準備にあたりましては、文京区教は、数多くの皆さまにお集まりいただき、最後ま育委員会の皆さま、そして、テイケイトレード株

でお付き合いいただきまして、誠にありがとうご

式会社埋蔵文化財事業部の皆さまに多大なるご

ざいました。
（拍手）協力を賜りました。本当にありがとうございました。心より御礼を申し上げます。

このシンポジウムは、私にとりましても大変に密度の濃い勉強になる時間であったと感じており

また、準備にあたりまして、本学の学生にも大変ます。私がこちらへ着任したのは今から 8 年前に尽力をしていただきました。展示の準備や、チラシなるんですが、もちろんその時も学園の歴史ですの作成も学生が行いました。改めまして御礼を申しとか、学祖の本を読んで勉強したわけですが、今上げたいと思います。
地域交流センターでは、こうしたシンポジウム

回、自分の勉強不足を本当に色々痛感させられまを年に1回行っております。今年は、本当に盛況した。
それと同時に、大変心強かったのは、学祖跡見で大変うまくいったと思っております。来年度も、花蹊が、その当時から社会活動等に力を入れてこの経験をもとにさらに良いシンポジウムを企画いたということです。この地域交流センターもそしたいと思っております。もしご関心のあるテー

ういう所に力を入れているところですので、私共マであれば、是非またこちらにお越しいただけれの活動も大学、そして学園の根幹の教育の方針

ばと思います。本日は本当にありがとうございまにかかわるようなものだったのを確認することがした。また、今後ともよろしくお願い申し上げま

できて、大変うれしい気持ちになっているところ

す。
（拍手）

閉会あいさつの様子─ 87 ─

閉会あいさつ

第

2

部

発掘成果展
「発掘された跡見女学校 ～明治・大正・昭和の女学校生活～」

開催記録

─ 89 ─

発掘成果展の概要
跡見「学芸員」in 菊坂

渡辺恵未、小山凪咲、弘真生、黒木真悠、黒木彩那、新垣夢乃
土器の発掘・接合体験を実施した。

１．発掘成果展の概要
タイトル：発 掘された跡見女学校～明治・大正・２．発掘成果展開催までの経緯

昭和の女学校生活～会

期：2022 年 10 月17 日～22 日 9 時～16 時

跡見「学芸員」in 菊坂は、跡見学園所蔵の旧会

場：跡見学園女子大学文京キャンパス2号館1階

伊勢屋質店（菊坂跡見塾）にある古文書や民具な企

画：渡辺恵未（文学部 4 年）
、小山凪咲（文どの調査、整理、修復活動を行いながら、その成学部 2 年）、弘真生（文学部 2 年）
、黒果をもとに地域貢献、地域交流活動を行う学生有木真悠（文学部 2 年）
、黒木彩那（文学

志団体である。
この跡見「学芸員」in 菊坂の顧問である新垣夢部 3 年）（全員が跡見「学芸員」in 菊乃（地域交流センター）が、2020 年 10 月16日に坂のメンバー）
主催：跡見学園女子大学地域交流センター

偶然柳町遺跡の発掘現場に立ち寄り、文京区教共催：文京区教育委員会

育委員会埋蔵文化財保護係やテイケイトレード株
式会社埋蔵文化財事業部と交流を持ったことが

入館者数：3 31 名（ 内 訳 跡 見 学 園関 係 者 135 名発掘成果展開催のきっかけである。その後、2021

一般 191 名）
内

年度末より柳町遺跡の調査成果にもとづくシンポ

容：柳町遺跡から出土した遺物や花蹊記念
資 料 館が 所蔵する当時の写真・図面

ジウム、発掘成果展の実施に向けた調整を行った。

を展示した。また、かつて跡見女学校

そのなかで、埋蔵文化財に触れる機会と調査に立地し跡見学園女子大学新座キャン

成果にもとづく展 示を制作することが 学生たち

パスに現存する不言亭とその周辺の庭にとってはひとつの教育機会となると考え、跡見石調査の成果を展示した。

「学芸員」in 菊坂の学生たちに声をかけたところ 5

関連イベント名の学生が志願した。
学生たちは埋蔵文化財の取扱いを学ぶために、

タイトル：菊 坂子ども歴史探検隊 in 跡見学園女

テイケイトレード株式会社埋蔵文化財事業部のご子大学（展示見学＆考古学体験）
日時：2022 年 10 月 22 日 10 時～11 時

協力を得て、2022 年 8 月から考古学調査の現場に会

場：跡見学園女子大学文京キャンパス2号館1階て経験を積んできた。それと同時に『柳町遺跡―

企

画：渡辺恵未、小山凪咲、弘真生、黒木真

文京区立柳町小学校及び柳町こどもの森改築工

悠、黒木彩那（跡見「学芸員」in 菊坂）

事に伴う埋蔵文化財発掘調査報告書―』（文京区

催：跡見「学芸員」in菊坂、文京区菊坂町会

教育委員会、2022 年）を学生と共有し、展示のコ

主

ンセプトづくりを開始した。

参加者数：5 名
内

容：跡見「学芸員」in 菊坂と連携を行ってその後、9 月、10 月と展示のコンセプトづくり、

きた菊坂町会の菊坂 子ども歴史 探 検

実際の設営を行い、今回の発掘成果展開催に至った。

隊の子ども向けに発掘成果展の解説、
─ 90 ─

発掘成果展の概要

跡見学園中学校の学生による柳町遺跡発掘現場の見学

学園関係者による柳町遺跡発掘現場の見学

発掘成果展の看板（制作者：小山凪咲）

埋蔵文化財取扱いのレクチャーを受ける学生

展示場のデザイン案

展示ケース業者と学生の打ち合わせの様子

展示ケース搬入に立ち会う様子

展示設営の様子（1）

展示設営の様子（2）

受付を担当する学生

展示設営の様子（3）出土品を活用したペン─ 91 ─

深夜におよぶパネル作成

文京区長に展示解説を行う学生

発掘成果展の展示内容について
跡見「学芸員」in 菊坂

渡辺恵未、小山凪咲、弘真生、黒木真悠、新垣夢乃

１．本章のねらい
本章の目的は、発掘成果展のために制作した展示パネルと展示場の様子を記すことで、発掘成果展の内容を記録として残すことにある。
今回の発掘成果展は、①現在まで続く華道、書道教育の成果、②展示概要と象徴展示、③池跡からみる女学生の暮らし、④庭石はどこへ行った？、⑤跡見家住宅跡から発掘された過去の残り香、⑥「跡見」を支えた杭と基礎と学生たちが学んだ寄宿舎、⑦感想執筆コーナーの 7 つのコーナーにより構成されている。
跡見学園女子大学文京キャンパス 2 号館 1 階図面＝パネル＝展示ケース

階段
④
入口

⑦
⑤

⑥

③

②

受付
①

ブロッサムホール
入口
図

発掘成果展のレイアウト

２．発掘成果展の展示内容について（１）現在まで続く華道、書道教育の成果
柳町遺跡の跡見女学校遺構からは、当時の学生たちが使用したと考えられる花器と硯が出土している。跡見学園では創立から現在まで華道や書道が教育カリキュラムのなかに取り入れられてきた。そのため、跡見学園の伝統を紹介するとともに、発掘成果展に花を添える目的から、現在の跡見学園女子大学の学生たちの作品を展示した。

「関戸本古今集」（制作者：中島礼乃（文学部 2 年））

─ 92 ─

発掘成果展の展示内容について

活花（制作者：小森田有紀（華有）（文学部 3 年））（２）展示概要と象徴展示

展示の様子

─ 93 ─

ごあいさつこの度は、発掘成果展「発掘された跡見女学校～明治・大正・昭和の女学校生活～」にご来場いただき、誠にありがとうございます。
文京区小石川 1 丁目にある柳町遺跡は、2020 から 2021 年度にかけて文京区教育委員会による発掘調査が実施されました。この柳町遺跡には、1888 年から 1933 年までの 45 年間「跡見女学校」があった本学にとっても縁の深い故地となっています。
本発掘成果展は、本学に関連する発掘成果や出土品から当時の女学校の生活に焦点をあてたものとなっています。また本発掘成果展は、現在の跡見学園女子大学の学生たちが企画しました。ささやかながら本展示を通じて、私たちの先輩にあたるかつての女学生たちの息吹、柳町という地域にあった跡見女学校の息吹を感じていただければ幸いです。
最後になりましたが、発掘成果展の開催にあたり、多大なご協力を頂きました関係者の皆様に心から感謝
申し上げます。
2022 年 10 月 17 日
黒木彩那 黒木真悠

小山凪咲 弘真生

渡辺恵未

出品・協力（敬称略・五十音順）
跡見学園女子大学花蹊記念資料館
株式会社山元跡見学園女子大学地域交流センター

テイケイトレード株式会社埋蔵文化財事業部 文京区教育委員会（２）－１ パネル

展示概要
柳町遺跡は、・江戸時代中頃～幕末：旗本屋敷・明治時代前半：水田・1888（明治 21）年～1933（昭和 8）年：「跡見女学校」
・1933(昭和 8)年～現在：柳町小学校などの教育施設として利用されてきた。
跡見花蹊により 1875（明治 8）年に開校した「跡見学校」は当初、神田中猿楽町（現在の千代田区西神田 2丁目）にあった。ところが、生徒数が増加し、より広い土地と静かな学習環境を求めて、1888（明治 21）年に柳町へ移転する。当時この地域は一面の水田で、千川が渓谷のような趣で流れていたという。
ここで展示したのは、柳町遺跡の跡見女学校の時代の地層から出土した櫛と美顔水という化粧水の瓶と硯である。ここからは、おしゃれや美顔を気にしつつ、勉学に励んだ当時の女学生の姿が想起される。
柳町時代の跡見女学校には、「お塾」とよばれた寄宿舎があり、同じ敷地には跡見花蹊や跡見家の面々が暮らしていた。
本発掘成果展では、学校で学び「お塾」で暮らした女学生たちの様子、跡見花蹊や跡見家の暮らしの様
子、女学生の学びと暮らしを支えた建物の基礎を展示する。
（２）－２

パネル

─ 94 ─

発掘成果展の展示内容について

発掘現場の風景

調査地点全景（南から）Ｂ区 023 号遺構全景（北東から）A 区 3 面南側遺構群（南から)C 区 2 面全景（南から）Ｃ区 160 号遺構全景（北西から）

Ｂ区 020a 号遺構全景（南東から）（文京区教育委員会編『柳町遺跡』文京区、2022 年：巻頭図版 1-2、巻頭図版 3）
（２）－３

パネル

校舎の立地の推移（出典：国土地理院ウェブサイト（ https://maps.gsi.go.jp/#15/35.709089/139.744909/&base=std&ls=std&disp=1&vs=c1g1j0h0k0l0u0t0z0r0
s0m0f1）をもとに作成）
（２）－４

パネル

─ 95 ─

1888(明治 21)年頃の小石川柳町新校舎（跡見学園女子大学 花蹊記念資料館 所蔵）

（２）－５

パネル

（２）－６

─ 96 ─

パネル

発掘成果展の展示内容について

遺構配置図（文京区教育委員会編『柳町遺跡』文京区、2022 年：115 頁をもとに作成）
今回の柳町遺跡の発掘調査では、＝1 号建物跡（跡見家住宅があったと推測される遺構）＝2 号建物跡（学生たちの寄宿舎跡と推測される遺構）＝3 号建物跡（跡見家住宅や池の跡があったと推測される遺構）の遺構が出土した。
（２）－７

パネル

─ 97 ─

（文京区教育委員会編『柳町遺跡』文京区、2022 年：115 頁をもとに作成）
（２）－８

パネル

─ 98 ─

発掘成果展の展示内容について

簸川神社にある「小石川柳町 跡見女学校」と彫刻された欄干

（２）－９

パネル

跡見女学校旧校舎平面図（「学校移転願」1888（明治 21）年）（文京区教育委員会編『柳町遺跡』文京区、2022 年：115 頁をもとに作成）（２）－10パネル

跡見女学校々舎及寄宿舎平面図（階下）1928（昭和 3）年（文京区教育委員会編『柳町遺跡』文京区、2022 年：115 頁をもとに作成）（２）－11 パネル

─ 99 ─

（３）池跡からみる女学生の暮らし

展示の様子「池の跡地」
かつて跡見女学校には池があった。この池は校舎を拡張したため埋め立てられたことが発掘調査により明らかになった。埋め立てられた池の形状は発掘からも確認できた。
また、池を埋め立てる際、そこにさまざまな不用品を投げ込んだと考えられ、当時の女学生たちが実際に使用していたと考えられる遺物が多数出土している。
岡本太郎の母で、小説家の岡本かの子は柳町時代の跡見女学校の卒業生（明治 40（1907）年卒）であり、岡本は当時の思い出として何とやらいふ旧大名の邸宅を敷地にあてたといふこの学校には奥庭があり、昔風の池や築山のほとりに、大きな楓の樹が真赤に染つてゐました。私はその蔭へ行つて先生にかくれては森鴎外先生訳の「即興詩人」を読みふけるのでした。その庭の隅には大弓場などがあり、旧い英国風の校舎の建物に続く日本風の平家には、お師匠様の謡曲のお声等ときゞ聞こえました［岡本かの子「だんまり女学生」『岡本かの子全集』第 13 巻、多樹社、1976 年：222 ページ］と記していることから、当時の女学生が自由に過ごせる空間であったことがうかがえる。
（３）－１ パネル

─ 100 ─

発掘成果展の展示内容について池が写った写真

1898（明治 31）年 寄宿生の集合写真（跡見学園女子大学 花蹊記念資料館 所蔵）

寄宿生の集合写真(1898（明治 31)年)
柳町時代の跡見女学校で撮影された集合写真。ここからは当時の池の様子や建物の様子がうかがうことができる。また、写真に写る石と同一と思われる石が、現在の跡見学園女子大学新座キャンパスの不言亭に存
在する。

（３）－２

パネル

（４）庭石はどこへ行った？

不言亭

不言亭は、跡見花蹊の 80 歳を祝し、卒業生たちから送られた書院。建築当初は柳町にあったが、その後、大塚に移築され、1973（昭和 48）年には埼玉県新座市にある跡見学園女子大学新座キャンパスへ移築されている。柳町時代から現存する唯一の建物となっている。

（４）－１ パネル─ 101 ─

庭石はどこへ？

形状が似ている？

今回の柳町遺跡の発掘調査では、庭石が出土していない。新座キャンパスへ移築された不言亭の周辺には景石とみられる庭石が複数配置されている。
また、これらの庭石の一部は火災にあった形跡があるが、新座キャンパス、柳町時代の校舎で火災が発生した記録はない。跡見学園が唯一火災に見舞われたのは、1945（昭和 20）年の事で大塚の校舎が空襲にあっている。このことから、現在新座キャンパスにある庭石は、柳町から大塚を経て伝来したものである可能性がみえてくる。
果たして柳町にあった庭石はどこへ行ったのか。

（４）－２

パネル

火災にあった痕跡が残る庭石

（４）－３

パネル

不言亭周辺の石造物・石材配置図（テイケイトレード株式会社埋蔵文化財事業部 小野麻人氏作成）

（４）－４

パネル

─ 102 ─

発掘成果展の展示内容について

石材鑑定表（考古石材研究所 柴田徹氏作成）
（４）－５

パネル

─ 103 ─

不言亭の灯籠
不言亭の庭先にある灯籠には、棗や炭籠などの茶道具が刻まれている。洒脱なデザ
インは、或いは跡見花蹊の発想かもしれない。

善道寺型灯籠瀬戸内の花崗岩。高さ 120 ㎝程度。
寸胴型の竿でシンプルな構造。京都木屋町にある善道寺に本歌がある。火袋に棗、土瓶、五徳、墨籠、中台の格狭間毎に猪目が 2 つずつ刻まれている。製作年代は、全体の劣化が進んでいないことから、19 世紀半ば～末ごろと推定される。（テイケイト
レード株式会社埋蔵文化財事業部 宇田川肇氏作成）
（４）－６

パネル

─ 104 ─

発掘成果展の展示内容について

庭石

（４）－７

パネル

─ 105 ─

不言亭石材写真（テイケイトレード株式会社埋蔵文化財事業部 小野麻人氏作成）
（４）－８

パネル

─ 106 ─

発掘成果展の展示内容について（５）跡見家住宅跡から発掘された過去の残り香

展示の様子「校長宅」からの出土品
これらの展示物は、かつての跡見女学校の校長である跡見花蹊の家から出土したものだ。校長宅の跡からケチャップ瓶や薬瓶が出土したことから、跡見花蹊や女学生たちが生きた時代に食べていたものや、使用していた物を知る大きな証拠となる資料だといえるだろう。これらの資料から、当時の生活を想像していただ
きたい。

3 号建物跡西半分全景（西から）（文京区教育員会 所蔵）（５）－１ パネル

─ 107 ─

ケチャップ瓶 陶器皿「MANTO WARE MADE IN JAPAN」と底面に印刷されていたと考えられる陶器皿。下部には「MADE IN
JAPAN」の「IN」が記されている。同時にケチャップ瓶も出土している事から、大正という時代に合わせて
西洋の文化も取り入れた跡見花蹊や李子の校長宅での生活がうかがえる。
（５）－２

パネル

「東京至誠医院」と陽刻されている医療用薬瓶「東京至誠医院」は、1897(明治 30)年に開業し、1923(大正 12)年に「至誠会病院」と名称を変更しているため、この薬瓶が使用されていた時代が推測できる。1888（明治 21）年から 1933（昭和 8）年の跡見女学校
が柳町に立地していた時代に重なる。
（５）－３

パネル

1916(大正 5)年校長新宅で新年（跡見学園女子大学 花蹊記念資料館 所蔵）
（５）－４

パネル

─ 108 ─

発掘成果展の展示内容について（６）「跡見」を支えた杭や基礎と学生たちが学んだ寄宿舎

展示の様子

C2 号建物跡関連
この遺構は大正 2 (1913)年に新築された跡見女学校の寄宿舎跡と推定される。
建物の規模は長軸 33.23ｍ以上、短軸 8.44ｍ以上の東西に長い方形の建物であった。礎石はほぼ全てが下部に 1～3 本の杭が打ち込まれている。また、杭の上に土台木を据えてレンガやモルタル等の基礎を乗せていたものも検出されている。

２号建物跡西半部分(西から)(文京区教育委員会所蔵)（６）－１ パネル─ 109 ─

「跡見」を支えた杭とレンガの基礎
元々湿地帯を開発した軟弱な地盤の柳町に建てられたため、跡見女学校は、基礎を固めるために地中に多数の松杭を打ち込んでいた。これらの杭は建物を泥に沈めないための重要な役割を果たしていた。
この杭の上にレンガの基礎を固め、女学生たちの学びと生活の場となる建物が築かれた。
この木の杭と粘土や泥を焼き固めたレンガは一見"華やか"とは言い難いが、「跡見」の建物と学びを支えた象徴的な資料である。

221 号遺構断面(南から)140・216～218 号遺構(北東から)（文京区教育員会編『柳町遺跡』文京区、2022 年：142 頁 写真 260、写真 259）
（６）－２

パネル

─ 110 ─

発掘成果展の展示内容について（７）感想執筆コーナー
こちらでは、来場者に感想を執筆するコーナーを設けた。計 57 名の方より感想をいただいた。
表 感想一覧（●は伏字）
番号

感想内容

1

女学校だからという目で見ているせいか品物の形、大きさ、色、形状、柄が小ぶりで可愛らしく、美顔水のびんや歯みがき粉の入れ物、美容に関する物が多い様に感じられ女性や少女の美への欲求やせいけつに保つ様子等が思い起こされいじらしく思いました。

2

愛情を感じます3

柳町の跡見の跡地に住んでいたので興味があり、勉強になった

4

当時の跡見生の暮らしが想像できる貴重な展示品にとても興味を持ちました。銀座松澤丸八は、現在も銀座で不動産業をしている銀座の地主のような企業です。化粧ビンの出土に関心を持つかもしれません。

5

大変貴重な品々を拝見でき、又、久しぶりに母校を訪ずねることができ楽しい一時でした。有難うご
ざいました。

6

貴重な展示物7

当時の女学生たちの日用品が実物で見ることができて興味深かった。

8

当時の学生さんの様子や建築について知れて大変興味深かったです。次回も楽しみにしております。

9

当時の女学生の生活などがリアルに想起される面白い展示でした。

10

学生の生活がわかり楽しかったです。

11

とても興味深い展示でした。

12

歴史などが好きなため

13

昔の女学生の生活の様子が見える様で興味深く拝見いたしました。

14

杭とレンガの基礎実物を見られ良かったです。

15

当時の生活が思いうかべる事ができて楽しかったです。時代が変わっても女子学生の興味は同じで嬉しかったです。

16

池を埋め立てる際に不用品を投げ込んだ女学生達の気持ちを知りたくなりました。

17「丸八」の化粧水など使われていた女学生の皆様のおしゃれを楽しんでおられていた様子をうかがえ
うれしく思いました。

18

裏に牛（？）のもようのある陶器皿や、髪どめ、ガラス面子がとってもかわいかった。昔これが使われていたんだなと考えるととてもほほえましく、かわいらしいなと思いました。

19

陳列品の選定が良かったです。常設にして広く学内、学外の方にも見てもらいたいですね。

20

明治期の学生生活を思う

21

貴重なものの展示をありがとうございました。文京区の観光ガイドをしていますが、創立 150 周年の際に何かイベントが催されることを期待しています。

22

柳町小や児童館は利用していましたが、そこに跡見があったとは知らなかったので、女性のつかうものが出土したり、本当に水がいっぱいだったと思うので工夫されているのがわかりました。

23

学生の皆さんの企画によるものとこと、本当にすばらしいと思います。

24

牛乳の量が足りない～。池の底とは思いませんでした。ありがとう。

25

柳町小学校の跡地が跡見とは知らなかった26

想像以上に充実した展示で、昔の跡見に想いを馳せる心地良い時間を過ごせました。岡本かの子の文才には驚かされました。どうもありがとうございました。

27

近くに居ながら知らなかった

興味深く 拝見致しました。

昔の女学生の暮らしが少しみられた気がします。

興味をもった跡見の歴史を感じました─ 111 ─28

昔から区内に住む者として、柳町時代の跡見の様子を興味深く拝見しました。調査、展示に関わった方々へ感謝いたします。

29

学生生活、授業の科目等、知りたかった。クラス人員、カリキュラム、等々30遺物から当時の女学生のようすがかいまみれておもしろかったです31

跡見の歴史の一端を知ることができました32

ケチャップびんや生活を感じさせる出土品がたくさんあって興味深かった。

33

出土された品々を見ながら跡見学園女子大学の歴史の深みを思わされました。

34

我が家は小石川● - ●番地、我が家の隣りに、女学校があったので、なつかしく思い参加しました。

35

当時の学生生活がしのばれました

36出土されたものが、化粧水のビンなどと、何かほほえましい、楽しい気持ちになりました。

37

ピストルのおもちゃなど普段はみることのない当時の人々が楽しんだものをみることができてとても楽しかったです。

38

美顔水の展示が面白かったです。全治水は何なのかわからなかったので気になりました。当時の生活の様子が想像出来面白かったです。

39

跡見花蹊さんの生きた時代が、これらの展示物を通して身近に感じられました。池の埋め立ての際に投げ入れられた化粧水瓶、くし等、いつの時代でも女性はおしゃれが好きなこともよくわかりました。コンパクトながらも見やすく、わかりやすい展示でした。

40

区内の散歩で歩く場所なので興味深かったです。跡見女学校の石段には当時の企業名が刻まれていて興味深いです。

41

当時のリアルな生活を想像できるもので、おもしろかったです。化粧水のビンなどが印象的でした。

42

女学校からの発掘品ということでめずらしい展示でした。きれいに展示されており、それが学生たちがつくったことを知りおどろいた。すばらしいことです。次回の展示も楽しみにしております。がんばってください。

43

区民でも現在、柳町小が跡見学園であったことを知りませんでした。とても興味深く拝見しました。

44

思いがけない品々が拝見できて興味深かったです。

45

近代の埋蔵の展示は少ないので貴重です。レンガの出土を知れてよかった。

46

化粧水を入れる硯が大きくて驚きました。

47

遺物が見れてよかった。

48

発掘以前の生活がしのばれておもしろかったです49

池があってそこから出土した品物が興味深かったです。知らないことが多くて、近くに住んでいます
が、知ることができてとてもよかったです。どうもありがとうございました。

50

たのしかった。はかまがかわいかったです。

51

卒業生です。久しぶりに来ました。新しい校舎ですね。懐かしく感じました。昔の跡見に思いを馳
せました。

52

いろいろな物が出土して感心しました。

53

杭の材質は何か？

54

当時の人が池に物を落とした（捨てた？）お蔭で、100 年を超えて昔の物が残っていたと考えると面
白く感じました。日用品も100 年経てば文化財

55

跡見の歴史を始めて知った。興味深かった。文京区学芸員の方の話は専門的で少々難しかった。

56

昔は女性は満足な教育は受けられなかった（お家問題とか？子供・育児が優先）時代があったけれど、
明治・大正・昭和となってだんだんと女性も男性と同じ様に教育を受けられるようになったのが、良かったなぁと思いました。

57

途中からでしたが、とても勉強になりました。ありがとうございます。
─ 112 ─

発掘成果展の展示内容について

感想執筆コーナー

３．結語
発掘成果展「発掘された跡見女学校～明治・大正・昭和の女学校生活～」は柳町時代の「跡見女学校」
や過去に生きた女学生たちの姿を回顧させる構成となっている。そのこともあり、今回の展示には跡見学
園の卒業生や近隣に住んでいる方々が訪れ、「当時の女学生の生活を想起できた」「近隣に住んでいても知らないことが多くあった」といった言葉を多く頂いた。また、化粧水の瓶といった女性ならではの小物は様々の方の目に留まり、柳町遺跡という場に女学生たちが通っていたことを実感させる象徴的な展示品となったようだ。
ただ、今回の展示は跡見学園女子大学という現役の女学生が通う場で開催されたにも関わらず、在学生などの若い世代の入館者が伸び悩んだことから、若年層へ周知させる方策を改めて考える必要があるだろう。
末筆ながら、今回の発掘成果展には多くの方々よりご協力を賜りました。ここに改めて感謝を申し上げます。ありがとうございました。

─ 113 ─

跡見学園女子大学地域交流センターブックレットvol.3

文京歴史探訪 ～柳町から発掘された文京の歴史～
発行日：2023 年 3 月15日
編

者：跡見学園女子大学地域交流センター

発

行：跡見学園女子大学地域交流センター〒112 - 0012

東京都文京区大塚 1 丁目 5 - 2

電話：03 - 3941 - 7420

印

刷：セントラル印刷（株）

─ 114 ─

文京歴史探訪～柳町から発掘された文京の歴史～
刊行によせて2022 年 3 月

跡見学園女子大学地域交流センター

第１部 シンポジウム「文京歴史探訪 ～柳町から発掘された文京の歴史～」
講演録
開会あいさつ小仲信孝

来賓あいさつ

加藤裕一

柳町遺跡発掘調査からわかったこと

齊藤直美

柳町遺跡発掘調査こぼれ話

小野麻人

跡見学園史における柳町時代

泉 雅博

閉会あいさつ土居洋平

第 2 部 発掘成果展「発掘された跡見女学校 ～明治・大正・昭和の女学校生活～」
開催記録
発掘成果展の概要
発掘成果展の展示内容について

渡辺恵未、小山凪咲、弘真生、黒木真悠、黒木彩那、新垣夢乃渡辺恵未、小山凪咲、弘真生、黒木真悠、新垣夢乃