OPERATIONS SUPPORT SERVICES OFFICE by PERSONS WITH DISABILITY

NEWSLETTER   ・No. 05
2024.7・・

京都大学業務支援室

人・仕事・社会 障害者雇用で「つながる」を実現する
業務支援室のロゴができました· OSSO は業務支援室のイニシャルで、テーマは「人・仕事・社会障害者雇用で『つながる』を実現する」です。

· 本学の「障害者就労施設等からの物品等の調達の推進を図るための方針」に沿って、今回のロゴ制作は「特定非営利活動法人いごっそう 笑んむすび障がい者デザイン研究所」に依頼しました。
· 優先調達（障害者優先調達推進法）とは、公的機関が障害者就労施設等から優先的・積極的に物品やサービスの調達を推進することです。障害者就労施設の業務内容は、クリーニングや軽作業、印刷など多岐にわたります。
事業所の紹介を行っていますので、本学の方針に沿って物品等の調達を検討の際には、当室までご相談ください。

15業務支援室と情報発信■ ホームページ
業務支援室の周知を目的としています。事例紹介は室員が、お知らせやニュースレターのページは事務室で随時更新をしています。

https://gyoumu-shien.adm.kyoto-u.ac.jp■ SNS 担当室員
· 「発信する時に気を付けていること、伝えたいこと」HP

個人名を極力出さない。顔がはっきりと分かるのは編集などして出来るだけ出さない。出来るだけ皆が興味の出そうな文を考えています。
障害を持っていても指示されたことを理解し、分からないことがあれば聞きながら、沢山の業務をこなしています。障害を持っているからこそ出来る業務も沢山あり■ Instagram & X（旧 Twitter）

ます。休みの日にみんなで遊びに行くことを楽しみにし吉田と宇治の室員が担当しています。日々の業務内容やながら、仕事を頑張っています。業務支援室はそれぞれイベント等のお知らせ、京都大学での業務支援室の役割、の障害の個性に合わせて、仕事が出来るところです。皆障害者雇用について等、社会へ発信しています。と協力しながら働いています。仕事に関しても、プライベートに関しても相談できる指導員が側にいて、自分の障害や、仲間の障害を理解しあっている職場です。
障害者雇用への理解が広がると良いなと思いながら、発信しています。

（吉田室員 M.M.）· この度、業務支援室の SNS を更新をすることになっ＠gyoumu2063

た宇治分室の室員です。1 週間に１回の更新を目標にしています。意気込みとしては、前職で SNS を担当した経験を活かして、沢山の人の注目を浴びるようなアカウントにしていきたいです。なるべく丁寧な言葉遣いを心掛けていきます。できるだけ面白い文章をアップできるように頑張りますので、よろしくお願いいたします。

＠ossopd_ku（宇治分室2S.R)5

業務支援室の職員の思い、考え方、大切にしていること

市川 寿子

指導員（吉田）「その業務、お手伝いできます！」

応じて合理的配慮・仕事内容を調整すること、自立に室員達よりちょっとだけ人生経験が長い私は、「働つながるように厳しく指導していくことが指導員の役く場所」であることを大切にしています。業務支援室

目だと思っています。の室員は、全員が封入も PC も役務も業務に応じて何障害を持っているからできないことはありません。

でも対応できます。これは「室員のチカラ」です。こむしろ障害の特性があるからできることもたくさんあの「室員のチカラ」を発揮するためには室員自身の就ります。広い意味では、本学の教職員や社会全体に障労意欲が必要不可欠です。
「自己理解」「自己受容」「自害者が「働く」ことへの正しい理解が広がっていくよ

己発信」が社会人として大切だと思っています。「大う周知していくことも指導員の役目だと思います。ダ

丈夫？休む？どうしたん？仕事進んでいる？困ってな

イバーシティの推進と業務支援室の発展にも貢献してい？」というような支援はしません。「何かあったら、いけるようまだまだ頑張ります！

自分で言いに来てください。」と言います。1 人の社会教職員の皆様、「この業務できる？」の業務依頼お人としてサポートしていくこと、障害や業務スキルに熊谷 真由美

待ちしております。

指導員（宇治分室）

４月に業務支援室宇治分室が開室して、5 月に新たれこそがダイバーシティ効果だと考えます。に採用された室員３名と手探りでジェットコースター

業務支援室の室員は皆、その個々の力を生かしながのような毎日が過ぎていっています。

ら「働く」ことへの意欲・感謝・責任を心に育ててい社会全体に「障害者が働く」というと、単一的な繰ると感じます。業務支援室での障害者雇用が、雇用すり返し作業や人と交わらないことしか出来ないというる側と働く側ともに All Happy な社会を作っていく先ような印象が強くあります。しかし、障害の有無に関駆けになると信じて、進んでいこうと思います。

係なく、「人が働く」うえで、〇〇しか出来ないというそんな未来ある業務支援室への業務依頼、お待ちし視点ではなく、△△が出来る、□□なことが得意というております。

ようなプラスの力を組み合わせて仕事が進むこと、こ35

業務支援室の職員の思い、考え方、大切にしていること
井上 麻希

部局相談・採用担当「同じことをやってみて感じる『共感』」を築く 1 歩ではないかと考えています。

支援学校・育成学級・特例子会社・就労移行支援事

京都大学 2 年目の今もその気持ちに変わりはありま

業所…、今まで約 20 年間、様々な年齢の障害のあるせんが、部局採用者（本学の部局で働く障害者雇用職方に関わる仕事をしてきましたが、その中で私が大切員）のサポートという立場上、対象となる方との物理にしている事は「共感」です。通常の共感とは少し違い、的な距離がある事や業務内容が多岐に渡る事などか「同じことを同じ時間にやってみて感じる」という事

ら、なかなか「共感」までたどり着けず苦労する場面です。「同じ場所で同じものを食べる」「同じ時間に同もあるのが本音です。（部局採用者の皆さんの業務にじものを見る」「指示だけでなく同じ仕事を一緒にやっついて、私が少し勉強しないといけないと感じる今日てみる」などが私の考える「共感」です。

この頃）

なぜ「共感」なのか？それは、その人をよく知るた今後も相手を良く知り、共に成長できるパートナーめです。私たちの仕事には信頼関係がとても大切です。

として、「共感」を大切にしながら部局採用者のサポー

まずはその人に興味を持ち、よく知ることが信頼関係トをしていきたいです。

濵野 康子

業務支援室 副室長

「業務支援室の働き方」

職場です。また業務支援室は京都大学人事部の一組織

作業と業務・仕事の違いが何かわかりますか。例えであり、室員は京都大学の職員です。その責任と誇りば、業務支援室への依頼で最も多い業務に「郵送物のを持つことが、自然と働く意欲や業務スキルのレベル封入」があります。宛名ラベルを貼って、送付状や資アップの醸成に繋がっています。

料を指定された数を正確に入れ、テープなどで封緘す

業務支援室では、各部局の障害者雇用枠の事務補佐るのが作業です。業務支援室では依頼元の郵送の目的員採用と定着の相談窓口も担当しています。2019 年

や受け取り側の立場や反応、開封場面をイメージしてから現在まで、当室関与の部局採用者は 27 名となり一通一通、大切に封入・封緘しています。これが業務・ました。部局採用者はそれぞれ障害があり、就労にあ仕事です。

たっては様々な困難がありますが、障害への自己理解シールを一枚貼るだけの依頼も、デスクを拭くだけを深め、職場へ障害を開示し、また、それに対する部の依頼も、全て手にする人や利用する学生、教職員を局側の適量・適切な合理的配慮で就労継続が実現して意識することにより、単なる作業を業務・仕事に昇華います。

することに意識を傾けています。

業務支援室はいつも「働くこと」に誠実に、そして業務支援室は福祉的就労の場ではなく、一般就労の中植 由里子

厳しく向き合う組織であり続けたいと思っています。

業務支援室 室長・ダイバーシティ推進室 室長「４月に着任してから思うこと」

わってきた方々の努力の賜物だと思います。

業務支援室の濵野副室長をはじめ指導員は、室員に私は４月に着任したばかりですが、室長として業務働くことの意味を問い続けています。室員の力を見極支援室に関わることができ、本当に光栄なことだとめ、時には厳しく指導し、見守ることで、安心して仕思っています。分散している作業場所の問題や、部局事ができる環境を実現しています。こうした献身的な採用者の拡充、新たに受ける業務の開拓などの課題に取り組みによって、室員のやる気や責任感を高め、ひひとつひとつ向き合っていくとともに、今後、職員・とりひとりが成長していく土壌が築かれています。障室員とのコミュニケーションを一層密にして、業務支害者が働く場として、このような場所は珍しいと聞き援室の可能性を広げていくお手伝いができればと思っました。まさに業務支援室の職員・室員やこれまで関ています。

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業務支援室で就労を開始して 1 年が経過した室員の振り返り「伝えたいこと」

室員 M.M.とは、進路の先生に「自分で悩みに悩んだのがきっと私は特別支援学校を卒業して、昨年の４月から社会正解やと思う」と言ってもらえたことです。

人になりました。学校との大きな違いは、給料が発生「1 年間の就業記録まとめ」

していることです。働くとなると大変さや疲労感が全室員 K.K.

然違いますが、自分で稼いだお金で遊びに行けるのは印象的だったのは、台車での封入物の引き取りや納とても嬉しいです。また、学校は自分と年が近い人と品・配達業務で、遠方まで足を運ぶので、体力向上にのクラスですが、今は 10 代から 70 代までの年代の人繋がったことで、良かったと思います。対人面としてと働いています。一緒に働くようになり、世の中のこは、パソコンなどでは指導員や先輩室員に、図書館業とを知ろうと思ったし、知れるようになってきました。

務では図書館職員に、といった業務内容に応じて質問

他には、学生の頃は先生の指示待ちでも大丈夫でしたが可能なため、日々学びになります。

が、社会に出てからは分からないことは、報告・連絡・仕事内容に関しては、定期業務と不定期業、専任業相談をして、自分で考えて動けるようになりました。

務があり、図書館清掃、ドライエリア清掃、自習室テー仕事で机消毒などをするようになり、家の手伝いで拭ブル拭き、会議室設営、消毒液交換、給与明細仕分け、いたところ、母から「上手に拭けるようになったね」

桂地区出向がルーチン業務です。封入、パソコン業務、と褒めてもらえるようになりました。

病院窓拭き、段ボール組み立て、年賀状の仕分け業務

私が高校の頃、周りのみんなは特技を持っていましがスポット業務です。専任業務に関しては、障害特性たが私にはなくて、どんな仕事がしたいのか分からずに応じて室員それぞれ別業務を担当される業務になりに自分の将来について悩んでいました。学校の授業でます。私は、物品貸出のデータ入力と附属図書館の書事務の仕事を体験して、この仕事なら頑張れるかもと架整理を担当しています。

思いました。母とそういう仕事を探していた時に業務

封入業務は、依頼内容によって納品先が国内のみな支援室のホームページを見つけました。業務支援室にらず船便でフィンランドやスロベニアなど海外に送る実習に来て楽しいと感じたので、就職を決めました。

ものがある事を知ったので、驚きました。また、今年

実は他にも候補があり、散々悩みました。業務支援室の 4 月から宇治キャンパスにも業務支援室が開室され、では他の室員と同じ動きなので、環境に馴染みやす活動の幅が広がったので、驚きました。今後も、引きかったのが決め手です。悩んでいた時に嬉しかったこ

続き業務に邁進致します。

部局で働く障害者雇用職員のリレーエッセイ「働くこと」

F.T.（人事部 支援職員）

2019 年開催の部局採用イベント「業務体験＆面談会」ていて、どこまで対処できて、困ったときにどう周りを経て、同年１２月に障害者雇用の非常勤職員としてに対応してほしいかを伝える。自分自身を「よく知ろ採用され、2023 年４月より常勤の支援職員として勤務、う」という姿勢をよく持っていた気がします。自分の現在は勤続４年半くらいになります。採用された当初ことも仕事のことも、学んで、知って、どうしていくより、京大で長く働きたいという思いがあり、周りのかを考えることが出来れば、周りは「わかっている人」

方々から信頼を得ようと仕事には積極的に取り組んでとして信頼を置いてくれます。「よく知ろうとするこきました。初めの頃は、不安が強く 心身に出る障害特と」が社会人として生きていくことの基本ではないか性から大変な思いもしましたが、その度業務支援室でなと思っています。そして、そこには「障害者雇用」話を聞いてもらい問題解決の糸口を貰うなど、よく利と「一般雇用」の区別はなく、やるべきことも自分の用していました。

こともよく理解しておくことは、ヒトとして生きるう

日々感じることは、「勉強は終わらない」というこえで、誰もがやっていることだと思います。そこに大とです。業務にしても、その業務の手順を覚え、手順きな区別がないのなら、自分や他人に変に線を引かず、の意義を知り、効率的に進めていくための方法を考え「その人自身がどんな人か」という考え方を大切にしる。障害特性についても同じで、どういう特性を持ったいですね。

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フィールド科学教育研究センター上賀茂試験地の視察

2024 年 4 月 25 日、業務支援室（吉田）の室員 10·フィールド研と業務支援室名と指導員で京都大学フィールド科学教育研究センフィールド科学教育研究センターからは、これまでにター（フィールド研）の上賀茂試験地（京都市北区）テープ起こしや J-STAGE への論文登録などの定期的へ視察に行きました。に業務依頼をいただいていました。そんな中、徳地先初めに上賀茂試験地の講義室で德地直子先生（森林生から「障害を持ちながら働いている皆さんに、上賀育成学分野）によるフィールド科学教育研究センター

茂試験地にきていただくことで、今後の里山のあり方と上賀茂試験地の沿革についてレクチャーがありましについてご意見いただきたい」との依頼があり、今回た。その後、徳地先生と坂野上なお上賀茂試験地長（森の上賀茂試験地視察が実現することになりました。

林育成学分野）の案内で、上賀茂試験地の里山を歩い·フィールド研からの依頼業務て探索しました。里山の植物や住処にしている動物の・気象データ入力

種類、近年増えてきたシカ害について説明がありまし・J-STAGE への論文登録

・アンケート集計（美山観光客調査）た。落ちている松ぼっくりを拾って観察し、松の種子・テープ起こし（美山つながる集会、芦生研究林解説）が広がる仕組みについて学びました。里山の頂上まで・芦生研究林キーワード検索

登って京都の街を展望、京都タワーの向こうまで見え・生物相リスト作成（英文研究報告書の蚊と蛾の種類・ることに驚きました。同行の試験地技術職員からは松雄雌・確認数をリスト化）の枝の伸び方と年数の数え方や受粉について教わりま・リター分別（落葉を樹種ごとに分ける）した。またガラス室（温室）では、育てている松の種類や用途ごとの育て方の違いなど説明があり、室員たちは興味深く聞き入っていました。
視察後、室員たちは上賀茂試験地の自然環境や役割などについてそれぞれ考えました。

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視察の感想

· 樹木の成長が遅いことやモチツツジの花が沢山咲い· 自然豊かな場所だが、しっかりと人の手で手入れもている様子、普段見ることがない花や葉を視察するこされており、放置されている森とは違い人と自然が共とが出来てとても興味が湧きました。山の上から見た存しているように感じました。見学では松の木の説明

景色が綺麗で、京都タワーや平安神宮が見られたのがや、アナグマが実際に掘った巣穴、展望台からの眺め良かったです。事務所の中にある松ぼっくりやどんぐなど、普段見られないものを見せて貰えました。今まりの大きさの研究にも驚きました。改善点として、身で知らなかった松の枝の成長の仕方や、海外との種交体障害を持っている人でも身近に見学してもらえるよ

換の難しさなど、質問にも丁寧に答えて頂き、職員のうに研究林のバリアフリー化は必要だと感じました。

知識と森への理解が素晴らしかったです。業務支援室

例えば、石畳で急勾配や坂になっている部分は転んだで出来そうな仕事は、書類の整備・点検、テープ起こし、り落ちたりしてケガをしてしまう危険があります。事

簡単な森の整備、名刺の作成、論文の移動です。見学

務所の階段に手すりがあっても良いかと感じました。

中に感じた問題点は、道が結構狭くてガードレールが担当している名刺業務の依頼者がどんな方かも知るこないことです。今回は車を降りて見られる場所が少なとが出来たのも良かったし、私たちと人との広がりもかったので、途中の松やヒノキの群生地なども見学出大切だと感じました。上賀茂試験地の葉や樹木や石の来ればもっと良かったと思う。今回の見学では、テー研究結果を観光客向けにパソコン上でまとめてみるの

プ起こしをしていた時の疑問点や気になった事などもも業務としてやってみたいです。

（室員 O.K.）

知る事が出来て良い勉強になりました。 （室員 T.H.）· 植物の視察が出来た事はとても良かったです。ガラ· 頂上に登る前の景色も比叡山が見えていて綺麗でし

ス室では植物として柏餅の葉に遭遇して驚きました。

たが、頂上からの景色は絶景で感動しました。松の木

スーパーで販売されている所は何度も見かけましたに興味を示していると、松の節と節の間が１年間で伸が、植物という形で遭遇する事は貴重なので良かった

びた部分と教えてもらえて、知らなかったので勉強にです。山道を歩く事は事前に説明がありましたが、ヘなりました。知っている植物ではツツジやサツキなどルメット必須だったので本格的なレベルで驚きましもあり、楽しかったです。葉っぱがベタベタしているた。展望台見学では快晴だった事もあり京都の街を眺から、モチツツジと教えてもらい勉強になりました。

望出来て良かったと思います。やってみたい仕事は、私たちで出来そうな仕事は標本の書架整備が出来そう

上賀茂試験地にある植物が人間界に与える影響についかなと思いました。もっとこうしたら良いと思う提案・て調査することです。強いて言うなら、自然との触れ感じたことは、道が砂利道だったので少し歩きづら合いが少なく混沌とした昨今なので、上賀茂試験地かかったので、道を平らにしてほしいと思いました。柵

ら記事として植物の生態や人間との共存について発信

とかがなにもなかったので、障害の特性で急に走り出されても良いのかなと思いました。

（室員 K.K.）したときとかに落下の心配を感じました。
（ 室員 M.M.）

教員のコメントる京都大学でありたいと、構成員の一人として思いを新た· 坂野上なお（上賀茂試験地長）にしました。

上賀茂試験地は、大学本部から車で 15 分ほど、天然の森林と研究目的のために整備した見本林とから成り立つ· 德地

この森の新たな利用について考えることができました。木々て違っているということを実感しました。お互いの特性をフィールドです。業務支援室の皆さんと一緒に歩きながら、

直子（教授森林生態系部門）

今回業務支援室の皆さんにお越しいただき、障碍は人によっにもそれぞれの個性がありますが、皆さんもそれぞれに個理解し、不得意な部分を配慮することで、より多くの方に性と能力を持っておられます。それらを活かすことのでき自然の大切さや複雑さを学んでいただけると思いました。

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レクリエーション

不定期連載

京大カレー部 ×ランチタイム交流会

作

業務支援室では合理的配慮の一環として、本学の様々な部署で働く障害者雇用職員の交流を目的としたランチタイム交流会を、月 1 回のペースで開催しています。6 月 11 日のランチタイム交流会ではリクレーションとして京大カレー部とコラボ、特別に「レモン香るエビカレー」「アボカドのカレーフリット」「グジャラティービンディー（オクラのスパイス揚げ）」を作ってもらいました。参加者はおいしいカレーを食べて、活発に歓談しました。
業務支援室室員と部局の障害者雇用職員の「大学で働きたい」という志望理由のひとつに、「学生の学びや研究の支えになりたい」ということがありますが、業務で本学の学生と関わることは少ないのが現状です。今回の京大カレー部の部員との関わりは、大学で働く意味を考える良い機会になりました。学生と同年代の職員も多く、今後も学生と関わる機会を増やすことを計画しています。
カレー部員と記念撮影

室員 NEWS
6 月 1 日付で 1 名の室員が業務支援室に入室しました。
編集後記

新連載をはじめ記事が多くなり、８ページで発行することになりました。業務支援室のロゴが出来たので、次号よりロゴを配置した表紙に変更予定です。インスタと X は室員が更新していますので、ぜひチェックしてみてください。
（広報担当 S）

京都大学業務支援室〒606-8501 京都市左京区吉田本町
TEL：075-753-2063 FAX：075-753-2069
https://gyoumu-shien.adm.kyoto-u.ac.jp
8ハルちゃん①