Exzellenzinitiative
auf einen Blick

Der Wettbewerb des Bundes und der Länder
zur Stärkung der universitären SpitzenforschungDie zweite Förderphase 2012 bis 2017
Graduiertenschulen – Exzellenzcluster – Zukunftskonzepte

Herausgeber:
Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG), federführend
Wissenschaftsrat
Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
Ministerien, Senatsverwaltungen und Behörden fürWissenschaft und Forschung der Länder
Koordination:
Marco Finetti
Karin Friedsam
Dr. Beate Konze-Thomas
Dr. Oliver Wiegneralle DFG, Kennedyallee 40, 53175 Bonn
Tel.: +49 228 885-1, Fax: +49 228 885-2777
E-Mail: postmaster@dfg.de, www.dfg.de
Redaktion:
Katja Spross
Trio Service GmbH, Bonn
www.trio-medien.deGestaltung, Satz und Umschlag:
axeptDESIGN
www.axeptdesign.de
Grundlayout Umschlag:
besscom, Berlin/Tim Wübben, DFG
Druck:
Brandt GmbH
Druckerei und Verlag, Bonn
Auflage:5., überarbeitete Auflage
2.500, November 2013

Exzellenzinitiative
auf einen Blick

Der Wettbewerb des Bundes und der Länder
zur Stärkung der universitären SpitzenforschungDie zweite Förderphase 2012 bis 2017
Graduiertenschulen – Exzellenzcluster – Zukunftskonzepte
3Die vorliegende Publikation wurde sorgfältig erstellt. Für die Richtigkeit der Angaben und eventuelle Druckfehler übernehmen Herausgeber undAutoren gleichwohl keine Haftung.
Alle Informationen zu den im Rahmen der Exzellenzinitiative geförderten Graduiertenschulen (GSC), Exzellenzclustern (EXC) und Zukunftskonzepten(ZUK) basieren auf den Förderanträgen der Einrichtungen sowie auf Selbstdarstellungen der Einrichtungen im Internet und in anderen Quellen.
Zwischenzeitliche Änderungen sind vorbehalten. Für ausführlichere Informationen sei auf die jeweilige Einrichtung verwiesen.

4Inhalt
Geförderte Graduiertenschulen

Grußwort von Bundesforschungsministerin
Professor Dr. Johanna Wanka
Herausragende Rahmenbedingungen für SpitzenforschungRheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen
Aachener Graduiertenschule für computergestützte Naturund Ingenieurwissenschaften (AICES)

22

Otto-Friedrich-Universität Bamberg
Bamberger Graduiertenschule für Sozialwissenschaften (BAGSS)

23

Universität Bayreuth
Bayreuther Internationale Graduiertenschule für Afrikastudien

24

Freie Universität Berlin
Graduiertenschule für Nordamerikastudien (GSNAS)

25

Freie Universität Berlin
Graduiertenschule für Ostasienstudien (GEAS)

26

Freie Universität Berlin/Humboldt-Universität zu Berlin
Berlin-Brandenburg School for Regenerative Therapies (BSRT)

27

Freie Universität Berlin/Humboldt-Universität zu Berlin
Berlin Graduate School Muslim Cultures and Societies

28

Freie Universität Berlin/Humboldt-Universität zu Berlin
Friedrich Schlegel Graduiertenschule fürliteraturwissenschaftliche Studien

29

12

Grußwort der rheinland-pfälzischen Wissenschaftsministerin
Doris Ahnen
13International sichtbar und anerkannt
Vorwort von DFG-Präsident Professor Dr. Peter Strohschneider
und WR-Vorsitzendem Professor Dr.-Ing. Wolfgang Marquardt 14
Die Exzellenzinitiative – der Erfolgsgeschichte zweiter Teil
Die Exzellenzinitiative
Die erste Phase 2005–201216

Die zweite Phase 2010 –201717

Die drei Förderlinien

18

Deutschlandkarte: Im Zeichen der Exzellenzinitiative

19

5

Inhalt
Freie Universität Berlin/Humboldt-Universität zu Berlin
Berliner Graduiertenschule für Integrative Onkologie (BSIO)

30

Humboldt-Universität zu Berlin
Berlin School of Mind and Brain

31

Humboldt-Universität zu Berlin
Graduiertenschule für Analytical Sciences Adlershof (SALSA)

32

Technische Universität Berlin/
Freie Universität Berlin/Humboldt-Universität zu Berlin
Berlin Mathematical School (BMS)

33

Technische Universität DresdenInternationale Graduiertenschule fürBiomedizin und Bioengineering Dresden (DIGS-BB)

39

Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Erlangen Graduiertenschule fürFortschrittliche Optische Technologien

40

Albert-Ludwigs-Universität Freiburg
Spemann Graduiertenschule für Biologie und Medizin

41

Justus-Liebig-Universität Gießen
Internationales Graduiertenzentrum Kulturwissenschaften

42
43

Universität Bielefeld
Bielefeld Graduate School in History and Sociology (BGHS)

34

Ruhr-Universität Bochum
Ruhr University Research School (RURS)

35

Georg-August-Universität Göttingen
Göttinger Graduiertenschule für Neurowissenschaften,
Biophysik und Molekulare Biowissenschaften (GGNB)

36

Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg
Heidelberger Graduiertenschule für Fundamentale Physik

44

Universität Bremen/Jacobs University Bremen
Bremen International Graduate School of Social Sciences

37

Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg
Die Hartmut Hoffmann-Berling Internationale Graduiertenschulefür Molekular- und Zellbiologie Heidelberg (HBIGS)

45

Technische Universität Darmstadt
Graduate School of Computational Engineering
Technische Universität Darmstadt
Darmstädter Exzellenz-Graduiertenschule fürEnergiewissenschaft und Energietechnik (ESE)

38

Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg
Heidelberger Graduiertenschule der mathematischen undcomputergestützten Methoden für die Wissenschaften

46

6Inhalt
Friedrich-Schiller-Universität Jena
Graduiertenschule für Mikrobielle Kommunikation – Jena (JSMC)

47

Karlsruher Institut für Technologie
Karlsruher Graduiertenschule für Optik und Photonik (KSOP)

48

Karlsruher Institut für Technologie
Karlsruher Graduiertenschule für Elementarteilchen- undAstroteilchenphysik: Wissenschaft und Technologie (KSETA)

49

Christian-Albrechts-Universität zu Kiel
Integrierte Studien zur menschlichen Entwicklung in Landschaften
Universität zu Köln
a.r.t.e.s. Graduate School for the Humanities Cologne (AGSHC)

Johannes Gutenberg-Universität Mainz/
Technische Universität Kaiserslautern
Materialwissenschaften in Mainz (MAINZ)

55

Universität Mannheim
Graduiertenschule in Wirtschafts- und Sozialwissenschaften:
Empirische und quantitative Methoden (GESS)

56

Ludwig-Maximilians-Universität München
Graduiertenschule für Systemische Neurowissenschaften

57

50

Ludwig-Maximilians-Universität München
Distant Worlds: Altertumswissenschaftliches Kolleg München

58

51

Ludwig-Maximilians-Universität München
Graduiertenschule fürQuantitative Biowissenschaften München (QBM)

59

Universität zu Köln/
Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn
Graduiertenschule Bonn-Köln in Physik und Astronomie (BCGS)

52

Universität Konstanz
Konstanzer Graduiertenschule Chemische Biologie

53

Universität Konstanz
Graduiertenschule für Entscheidungswissenschaften

54

Ludwig-Maximilians-Universität München/
Universität Regensburg
Graduiertenschule für Ost- und Südosteuropastudien

7

60Technische Universität München
International Graduate School of Science and Engineering (IGSSE)

61

Universität des Saarlandes
Saarbrücker Graduiertenschule für Informatik

62

Inhalt
Universität Stuttgart
Graduiertenschule füradvanced Manufacturing Engineering (GSaME)

63

Freie Universität Berlin/Humboldt-Universität zu Berlin
Topoi – Die Formation und Transformation von Raumund Wissen in den antiken Kulturen

71

Eberhard Karls Universität Tübingen
LEAD Graduate School: Learning, Educational Achievement,
and Life Course Development

64

Humboldt-Universität zu Berlin
Bild Wissen Gestaltung. Ein Interdisziplinäres Labor

72

Universität Ulm
Internationale Graduiertenschule für Molekulare Medizin Ulm

65

Technische Universität Berlin
Unifying Concepts in Catalysis

73

Julius-Maximilians-Universität Würzburg
Graduiertenschule der Lebenswissenschaften (GSLS)

66

Universität Bielefeld
Kognitive Interaktionstechnologie (CITEC)

74

Ruhr-Universität Bochum
RESOLV: Ruhr Explores Solvation

75

Geförderte Exzellenzcluster
Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen
Integrative Produktionstechnik für Hochlohnländer

68

Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn
Mathematik: Grundlagen, Modelle, Anwendungen76

Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen
Maßgeschneiderte Kraftstoffe aus Biomasse

69

Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn
ImmunoSensation: Das Immunsensorische System

77

Freie Universität Berlin/Humboldt-Universität zu Berlin
NeuroCure – Neue Perspektiven in der Therapie

70

Universität Bremen
Der Ozean im System Erde –MARUM, Zentrum für Marine Umweltwissenschaften78

neurologischer Erkrankungen8

Inhalt
Technische Universität Chemnitz
Technologiefusion für multifunktionale
Leichtbaustrukturen (MERGE)

79

Albert-Ludwigs-Universität Freiburg
BIOSS Zentrum für Biologische Signalstudien –Von der Analyse zur Synthese87

Technische Universität Dresden
Zentrum für Regenerative Therapien Dresden (CRTD)

80

Albert-Ludwigs-Universität Freiburg
BrainLinks-BrainTools

88

Technische Universität Dresden
Center for Advancing Electronics Dresden (cfaed)

81

Georg-August-Universität Göttingen
Mikroskopie im Nanometerbereich und
Molekularphysiologie des Gehirns (CNMPB)

89

Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf/Universität zu Köln
Exzellenzcluster für Pflanzenwissenschaften (CEPLAS)

82

Universität Hamburg
Integrierte Klimasystemanalyse und -vorhersage (CliSAP)

90Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Neue Materialien und Prozesse –Hierarchische Strukturbildung für funktionale Bauteile (EAM)83

Universität Hamburg
The Hamburg Centre for Ultrafast Imaging (CUI)

91

Goethe-Universität Frankfurt am Main
Dynamik Makromolekularer Komplexe

84

Goethe-Universität Frankfurt am Main
Die Herausbildung normativer Ordnungen

85

Medizinische Hochschule Hannover/Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover
From Regenerative Biology to Reconstructive Therapy (REBIRTH)

Goethe-Universität Frankfurt am Main/
Justus-Liebig-Universität Gießen

86

Kardiopulmonales System (ECCPS)

992

Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg
Zelluläre Netzwerke

93

Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg
Asien und Europa im globalen Kontext:
Die Dynamik der Transkulturalität

94Inhalt
Christian-Albrechts-Universität zu Kiel
Ozean der Zukunft
Christian-Albrechts-Universität zu Kiel/
Universität zu Lübeck
Entzündungen an Grenzflächen

95

Ludwig-Maximilians-Universität München/Technische Universität München/Universität Augsburg
Nanosystems Initiative Munich (NIM)

103

96

Technische Universität München/
Ludwig-Maximilians-Universität München
Ursprung und Struktur des Universums

104

Universität zu Köln
Zelluläre Stressantworten bei
altersassoziierten Erkrankungen (CECAD)

97

Universität Konstanz
Kulturelle Grundlagen von Integration

98

Johannes Gutenberg-Universität Mainz
Präzisionsphysik, Fundamentalkräfte und Struktur derMaterie (PRISMA)

Westfälische Wilhelms-Universität Münster
Religion und Politik in den Kulturen der
Vormoderne und der Moderne

105

99

Westfälische Wilhelms-Universität Münster
Cells in Motion (CiM): Visualisierung und Verstehenzellulären Verhaltens in lebenden Organismen

106

Ludwig-Maximilians-Universität München/Technische Universität München
Münchner Zentrum für fortgeschrittene Photonik (MAP)

100

Carl von Ossietzky Universität Oldenburg/
Medizinische Hochschule Hannover/Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover
Hören für alle

Ludwig-Maximilians-Universität München/Technische Universität München
Münchner Zentrum für Proteinwissenschaften (CiPSM)

101

Universität des Saarlandes
Multimodal Computing and Interaction

108
109

102

Universität Stuttgart
Simulationstechnik (SimTech): Von isolierten numerischen
Ansätzen zu einer integrativen Systemwissenschaft

Ludwig-Maximilians-Universität München/Technische Universität München
SyNergy – Munich Cluster for Systems Neurology

10

107

Inhalt
Eberhard Karls Universität Tübingen
Werner Reichardt Centrum fürIntegrative Neurowissenschaften (CIN)

110

Geförderte Zukunftskonzepte

Universität Konstanz
Modell Konstanz – Für eine Kultur der Kreativität

119

Ludwig-Maximilians-Universität München
LMUexcellent

120

Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen
RWTH 2020: Globalen Herausforderungen begegnen

112Technische Universität München
TUM. Die unternehmerische Universität

121
122

Freie Universität Berlin
Veritas – Iustitia – Libertas. Internationale Netzwerkuniversität

113

Eberhard Karls Universität Tübingen
Research, Relevance, Responsibility

Humboldt-Universität zu Berlin
Bildung durch Wissenschaft

114

Universität Bremen
Ambitioniert und agil

115

Technische Universität Dresden
Die synergetische Universität

116

Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg
Heidelberg: Realising the Potential of a Comprehensive University

117

Universität zu Köln
Die Herausforderung von Wandel und Komplexität annehmen

118

11

Grußworte
Herausragende Rahmenbedingungen für Spitzenforschung

Professor Dr. Johanna Wanka
Bundesministerin für Bildung
und Forschung
Stellvertretende Vorsitzende
der Gemeinsamen
Wissenschaftskonferenz (GWK)

Eine international wettbewerbsfähige Wissenschafts- und Forschungslandschaft ist Ausdruck
der Zukunftsfähigkeit eines Landes. Deshalb haben
Bund und Länder sich angesichts der Finanzkrise
2009 entschieden, weiter mit Nachdruck in Bildung
und Forschung zu investieren und sowohl den Hochschulpakt und den Pakt für Forschung und Innovation als auch die Exzellenzinitiative fortzu­setzen.
Die Exzellenzinitiative, deren Durchführung in
den Händen von DFG und Wissenschaftsrat liegt,
hat weit über die geförderten Universitäten hinaus
der deutschen Hochschullandschaft starke Impulse
gegeben. Neben der Förderung herausragender Forschung entwickelt die Exzellenzinitiative eine Struktur bildende Wirkung, zum Beispiel in Form von Promotionsverfahren mit transparenter Rekrutierung
und Betreuungsvereinbarungen oder in Form vonneuen Personalstrukturen mit attraktiven Möglichkeiten neben der klassischen Professur.

12

Aber auch Kooperationen werden gefördert undermöglichen herausragende Rahmenbedingungen
für Forschung auf Spitzenniveau, wie etwa abgestimmte Karrierewege in alle Partnereinrichtungen oder die effiziente Nutzung von Forschungsinfrastrukturen zum Vorteil aller. Zusätzlich lenken
strategische Forschungskooperationen mit international renommierten Partnern wie auch die in
Deutschland Promovierten selbst als wissenschaftliche Botschafter den Blick auf unser Land.
Die Exzellenzinitiative hat viel Bewegung in die
Hochschullandschaft gebracht. Will Deutschland
im internationalen Wettbewerb um Forschungund Innovationen seine gute Position halten unddie ­Zukunftsfähigkeit des Landes weiter verbessern, müssen Bund und Länder den eingeschlagenen Weg gemeinsam fortsetzen. Der Bund ist dazu
­gerne bereit.

International sichtbar und anerkannt
Im Rahmen ihrer langfristigen gemeinsamen Forschungsförderung wollen Bund und Länder den
Wissenschaftsstandort Deutschland nachhaltig
stärken, seine internationale Wettbewerbsfähigkeit
verbessern und Spitzenforschung in den Universitäten sichtbarer machen. All dies sind ausdrückliche
Ziele der Exzellenzinitiative. Für sie stellen Bund
und Länder zusammen insgesamt 4,6 Milliarden Euro zwischen 2006 und 2017, verteilt auf zwei Förderphasen, bereit.
Die Exzellenzinitiative hat eine Aufbruchstimmung in den Hochschulen ausgelöst, neue Themen stimuliert und zu vielfältigen neuen Formen
der Zusammenarbeit zwischen Universitäten undaußeruniversitären Forschungseinrichtungen geführt. Damit leistet die Initiative einen entscheidenden Beitrag zur Überwindung der zuvor oft beklagten „Versäulung“ des Wissenschaftssystems
in Deutschland. Sowohl die Forschungsleistungenals auch der Exzellenzwettbewerb selbst haben in-

ternationale Anerkennung gefunden; europäische
Nachbarländer haben inzwischen vergleichbare
Wettbewerbe initiiert.
Mit den Exzellenzclustern und den Graduiertenschulen gelingt es den Universitäten auch, verstärkt
Forscherinnen und Forscher aus dem Ausland anzuziehen. Die Profilierung und die Differenzierung
von Universitäten werden intensiviert; mit der institutionenübergreifenden Zusammenarbeit können
Hochschulstandorte und Forschungsregionen internationale Sichtbarkeit gewinnen.
In der ersten Phase der Exzellenzinitiative haben
die Wissenschafts- und Forschungseinrichtungenmit den in dieser Broschüre vorgestellten Projekten
viele eindrucksvolle Erfolge erzielt. Ich bin davon
überzeugt, dass sie auch in der zweiten Förderphase ihre Innovationsfähigkeit weiter stärken und zusammen mit den neuen geförderten Projekten Wissenschaft und Forschung noch stärker als wichtiges
Zukunftspotential profilieren werden.

13

Doris Ahnen
Staatsministerin für Bildung,
Wissenschaft, Weiterbildung
und Kultur Rheinland-Pfalz
Vorsitzende der Gemeinsamen
Wissenschaftskonferenz (GWK)Vorwort
Die Exzellenzinitiative – der Erfolgsgeschichte zweiter Teil

Professor Dr. Peter Strohschneider
Präsident der Deutschen
Forschungsgemeinschaft (DFG)

Professor Dr.-Ing. Wolfgang Marquardt
Vorsitzender des Wissenschaftsrates

Diese Ausgabe der „Exzellenzinitiative auf einen
Blick“ ist die fünfte in weniger als fünf Jahren.
Die vier vorangegangenen Auflagen mit mehr als
35.000 Exemplaren waren schnell vergriffen: Dasöffentliche Interesse an der Exzellenzinitiative als
einem international Maßstäbe setzenden Instrument der Forschungsförderung und Universitätsentwicklung ist ungebrochen.
Die nun komplett überarbeitete Neuausgabe unserer Broschüre ist zugleich die erste, welche die
im Juni 2012 bewilligten und seit November 2012
geförderten Projekte in der zweiten Phase des vonBund und Ländern eingerichteten und von Deutscher Forschungsgemeinschaft und Wissenschaftsrat gemeinsam durchgeführten Wettbewerbs zur
Stärkung der universitären Spitzenforschung in
Deutschland vorstellt.
Bereits die 2005 gestartete erste Phase der Exzellenzinitiative hat innerhalb kurzer Zeit eine nachdrückliche Dynamisierung und Modernisierung der14deutschen Universitäten und des Wissenschaftssystems in Gang gesetzt: Die 2006 und 2007 ausüber 600 Skizzen ausgewählten und über fünf Jahre hinweg geförderten 85 Einrichtungen standen
für den beeindruckenden Reichtum herausragender
Forschungsideen und -themen sowie für leistungsfähige Formen der Organisation von Forschung.
­Zugleich markieren sie die von der Wissenschaftspolitik gezielt vorgenommene Ersetzung der Fiktion
der Gleichheit aller Universitäten durch ein Paradigma ihrer funktionalen Differenzierung. All dies hat
national wie international viel Aufmerksamkeit undAnerkennung gefunden.
Die Fortsetzung der Exzellenzinitiative – Mitte
2009 von Bund und Ländern auf beharrliches Drängen der Wissenschaft und, im Schatten der globalen Finanzkrise, als markantes Zeichen politischer
Prioritätensetzung zugunsten von Wissenschaft und
Forschung beschlossen – brachte dann die Einrich-tungen aus der ersten Phase in einen direkten
Wettbewerb mit neuen Bewerbungen.
Eben dieser Wettbewerb machte aufs Neue
deutlich, worum es bei allen strukturellen Fragen auch in der Exzellenzinitiative, wie in der
Wissenschaft insgesamt, im Kern geht: um
die Qualität und Komplexität, die Originalität
und Neuheit wissenschaftlicher Erkenntnis.
Am Ende eines rigiden wissenschaftsgeleiteten Begutachtungs- und Entscheidungsverfahrens wurden am 15. Juni 2012 insgesamt 99 Projekte an 44 Universitäten zur
weiteren oder erstmaligen Förderung ausgewählt: 45 Graduiertenschulen zur Ausbildung
des wissenschaftlichen Nachwuchses; 43
Exzellenz­cluster, in denen Universitäten, oft
in Zusammenarbeit mit außeruniversitären
Einrichtungen, die erkenntnisgeleitete Grundlagenforschung vorantreiben; schließlich elf
sogenannte Zukunftskonzepte, mit denen Uni-

versitäten sich als Ganze in internationaler
Konkurrenz fortentwickeln.
Diese Broschüre stellt alle 99 nun bis Ende 2017 geförderten Exzellenzeinrichtungen in der kompakten Form vor, die bisherviel Anklang gefunden hat: auf jeweils einer
Seite, mit Informationen zu den zentralen­Forschungsschwerpunkten und -themen, denbeteiligten Universitäten und sonstigen Institutionen sowie zu den Sprecherinnen und
Sprechern mitsamt den wichtigsten Kontaktdaten. Die Herausgeber möchten damit erneut
vor allem Entscheidungsträger aus Politik,
Wissenschaft, Wirtschaft und Gesellschaft,die Medien und nicht zuletzt die Öffentlichkeit einladen, sich vom Ideenreichtum und vonder Leistungskraft universitärer Forschung in
Deutschland ein Bild zu machen.
Mit diesem Blick auf den aktuellen Standder Exzellenzinitiative verbindet sich freilich

15

auch schon jetzt die Frage nach ihrer Zukunft.
Die grundsätzliche politische Bereitschaft zu
einer Weiterfinanzierung erfolgreicher Projekte ist aus Sicht der Wissenschaft ebenso erfreulich wie folgerichtig.
In welcher Form dies geschehen sollte undgeschehen kann, wie es sich einfügen lässt
in die Fortentwicklung des Wissenschafts­
systems in Deutschland und in seine poli­tisch-konstitutionellen, finanziell-ökonomischen
und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen– dazu haben auch die DFG und der Wissenschaftsrat Konzepte entwickelt, die diepolitische Diskussion prägen. Die in dieser
Broschüre vorgestellten Projekte zeigen auf
eindrucksvolle Weise, warum diese Diskussion so außerordentlich wichtig ist.

Die erste Phase 2005–2012
Die Initiative

Der Wettbewerb

Die Entscheidungen

Die Idee zu einer Exzellenzinitiative wurde ab 2004 von Politik und Wissenschaft in
Deutschland entwickelt und im Juni 2005
von Bund und Ländern beschlossen. Sie soll
die Spitzenforschung in Deutschland stärken
und ihre internationale Wettbewerbsfähigkeit
verbessern. Dazu wurden in einem Wettbewerb herausragende Projekte in drei Bereichen ausgezeichnet:• Graduiertenschulen zur Förderung deswissenschaftlichen Nachwuchses• Exzellenzcluster zur Förderung derSpitzenforschung• Zukunftskonzepte zum projektbezogenen
Ausbau der universitären Spitzen­
forschung
Der Wettbewerb wurde von der Deutschen
Forschungsgemeinschaft (DFG) und dem Wissenschaftsrat durchgeführt. Für die Förderung
der ausgewählten Projekte stellten Bund undLänder bis Ende 2012 insgesamt 1,9 Milliarden
Euro bereit.

Die erste Phase fand 2005/2006 und 2006/
2007 in zwei Runden statt, wobei es jeweils
eine Vor- und eine Endrunde gab.
In den Vorrunden reichten die Universitäten
Antragsskizzen ein. Diese wurden von international besetzten Expertengruppen begutachtet. Die Bewertungen für Graduiertenschulen
und Exzellenzcluster wurden in der „Fachkommission“ der DFG, die für Zukunftskonzepte
in der „Strategiekommission“ des Wissenschaftsrates beraten. Danach trafen Fach- undStrategiekommission in der ­„Gemeinsamen
Kommission“ die Vorauswahl.
Die dabei ausgewählten Universitäten
legten in der Endrunde Vollanträge vor, dienach dem gleichen Ablauf wie in den Vorrunden bewertet wurden. Aus ihnen wählte der„Bewilligungsausschuss“ – bestehend aus
Gemeinsamer Kommission und den Wissenschaftsministern von Bund und Ländern – diegeförderten Projekte aus.

In der ersten Runde wurden 319 Antragsskizzen von 74 Hochschulen eingereicht. Von diesen wurden 90 Skizzen (39 Graduiertenschulen,
41 Exzellenzcluster, zehn Zukunftskonzepte)
für die Endrunde nominiert. Daraus wählte der­Bewilligungsausschuss am 13. Oktober 2006
insgesamt 38 Projekte an 22 Hochschulen zur
Förderung aus: 18 Graduiertenschulen, 17 Exzellenzcluster und drei Zukunftskonzepte. Siewurden bis November 2011 mit 873 Millionen
Euro gefördert.
In der zweiten Runde gingen 305 Antragsskizzen von 70 Hochschulen ein, von denen 92(44 Graduiertenschulen, 40 Exzellenzcluster,acht Zukunftskonzepte) in die Endrunde kamen. Der Bewilligungsausschuss wählte am
19. Oktober 2007 daraus insgesamt 47 Projekte an 28 Hochschulen zur Förderung aus:
21 Graduiertenschulen, 20 Exzellenzcluster
und sechs Zukunftskonzepte. Sie erhielten bis­November 2012 gut eine Milliarde Euro.

16

Die zweite Phase 2010–2017
Die Fortsetzung

Die Vorrunde

Die Endrunde

Die zweite Phase der Exzellenzinitiative wurde im Juni 2009 von Bund und Ländern beschlossen und im März 2010 ausgeschrieben.
Sie setzt das Programm nach 2012 bis Ende2017 fort. Kerngedanke war dabei ein Wettbewerb zwischen neuen und bereits geförderten Projekten.
Mit der Fortsetzung der Exzellenzinitiativebeschlossen Bund und Länder auch eine deutliche finanzielle Aufstockung von 1,9 Milliarden Euro auf mehr als 2,7 Milliarden Euro.
Anders als in der ersten Phase gab es in derzweiten Phase nur eine Runde, die erneut inVor- und Endrunde unterteilt war. Die Modalitäten blieben im Wesentlichen unverändert,
jedoch wurden flexiblere Fördersummen festgelegt: für Graduiertenschulen zwischen einerund 2,5 Millionen Euro pro Jahr, für Exzellenzcluster zwischen drei und acht Millionen Euro (je inklusive 20-prozentiger Programmpauschale). Bei den Zukunftskonzepten wurden
verstärkt Elemente forschungsbezogener Lehre berücksichtigt.

Für die zweite Wettbewerbsphase wurden
bis zum 1. September 2010 insgesamt 227
Antragsskizzen für neue Projekte von 64 Universitäten eingereicht: 98 für Graduiertenschulen, 107 für Exzellenzcluster und 22 fürZukunftskonzepte.
Die 205 Skizzen für neue Graduiertenschulen und Exzellenzcluster wurden unter
Federführung der DFG in 20 internationalen Prüfungsgruppen und anschließend inder „Fachkommission“ der DFG beraten. Die„Strategiekommission“ des Wissenschaftsrates bewertete die 22 Skizzen für neue Zukunftskonzepte einzeln und im Vergleich.
Auf dieser Grundlage wählten Fach- undStrategiekommission am 2. März 2011 inder „Gemeinsamen Kommission“ insgesamt
59 Antragsskizzen von 32 Universitäten fürdie Endrunde aus; darunter waren 25 Skizzen
für neue Graduiertenschulen, 27 für neue Exzellenzcluster und sieben für neue Zukunftskonzepte.

In der Endrunde traten die 59 erfolgreichen
Antragsskizzen für neue Projekte in den Wettbewerb mit den bereits geförderten Projekten
aus der ersten Phase. Hierfür stellten beide
bis zum 1. September 2011 ausführliche Förderanträge beziehungsweise Fortsetzungsanträge. Diese wurden bis zum Frühjahr 2012
wiederum zunächst unter Federführung von
DFG und Wissenschaftsrat begutachtet.
Die endgültigen Entscheidungen fielen im
Juni 2012, zunächst in den Kommissionen
von DFG und Wissenschaftsrat sowie in der­„Gemeinsamen Kommission“ und schließlich
im „Bewilligungsausschuss“. Er wählte am
15. Juni 2012 insgesamt 99 Projekte an 44
Universitäten zur Förderung aus: 45 Graduiertenschulen (33 Fortsetzungen, zwölf neue Projekte), 43 Exzellenzcluster (31 Fortsetzungen,zwölf neue Projekte) und elf Zukunftskonzepte (sechs Fortsetzungen, fünf neue Konzepte). Sie erhalten bis November 2017 rund
2,4 Milliarden Euro.

17

Die drei Förderlinien
Die Graduiertenschulen

Die Exzellenzcluster

Die Zukunftskonzepte

Graduiertenschulen sollen die Förderung deswissenschaftlichen Nachwuchses und die
Profilierung der Forschung miteinander verbinden und verbessern. In ihnen werden hochqualifizierte Doktorandinnen und Doktoranden
in einem exzellenten Forschungsumfeld ausgebildet.
Graduiertenschulen sind in einem breiten
Wissenschaftsgebiet angesiedelt, basieren
auf innovativen Fragestellungen und werden
von ausgewiesenen Wissenschaftlerinnen
und Wissenschaftlern geleitet. So sollen sie
optimale Promotionsbedingungen bieten, die
Identifizierung der Promovierenden mit ihrem
Standort fördern und insgesamt zur Herausbildung international wettbewerbsfähiger
Wissenschaftsstandorte beitragen.
In der zweiten Phase der Exzellenzinitiative
werden 45 Graduiertenschulen für fünf Jahre gefördert. Jede Schule erhält pro Jahr zwischen 1,2 und 1,8 Millionen Euro, inklusive
20-prozentiger Programmpauschale.

Exzellenzcluster bündeln das Forschungspotential an Universitätsstandorten in Deutschland und stärken so deren internationale
Sichtbarkeit und Konkurrenzfähigkeit. Ihr
Kerngedanke ist die wissenschaftliche Vernetzung und Kooperation auf besonders zukunftsträchtigen Forschungsfeldern. Neben
verschiedenen Einrichtungen der Universitäten sind durchweg außeruniversitäre Forschungsinstitute sowie Industriepartner an
den Clustern beteiligt.
Für die jeweilige Hochschule sollen die
Exzellenzcluster ein wichtiger Teil der strategischen Planung sein und die thematische Prioritätensetzung beschleunigen.
In der zweiten Phase der Exzellenzinitiative werden insgesamt 43 Exzellenzcluster
für fünf Jahre gefördert. Jeder Cluster erhält
pro Jahr zwischen 4,2 und 10,8 Millionen
Euro, inklusive 20-prozentiger Programmpauschale.

Zukunftskonzepte sollen Universitäten alsganze Institution stärken, damit sie sich iminternationalen wissenschaftlichen Wettbewerb in der Spitzengruppe behaupten können: In einem Zukunftskonzept entwickelt
eine Universität eine langfristige Strategie,
wie sie ihre Spitzenforschung und ihre Nachwuchsförderung konsequent ausbauen undverbessern will. Dazu müssen in allen Bereichen vorhandene Stärken identifiziert undPrioritäten gesetzt werden.
Um in dieser dritten Linie gefördert zu werden, müssen Universitäten ein herausragendes Zukunftskonzept entwickeln und zudem
mindestens jeweils eine Graduiertenschuleund einen Exzellenzcluster aufweisen.
In der zweiten Phase werden elf Universitäten mit ihren Zukunftskonzepten fünf Jahre lang gefördert. Sie erhalten pro Jahr zwischen 9,6 und 13,4 Millionen Euro, inklusive
20-prozentiger Programmpauschale.

18

Im Zeichen der ExzellenzinitiativeGraduiertenschulen
Sprecherhochschulen
Mitantragsteller
Exzellenzcluster
Sprecherhochschulen
Mitantragsteller
Zukunftskonzepte

Geförderte Projekte 2012 bis 2017 –die Nummern in den Symbolen geben die Seitenzahlen
der Projekte in dieser Broschüre an.

19Geförderte Graduiertenschulen

21GraduiertenschuleRheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen

Förderzeitraum:
1. November 2006 – 31. Oktober 2017

Aachener Graduiertenschule für computergestützte Naturund Ingenieurwissenschaften (AICES)Interdisziplinäre Betreuungsteams

Sprecher

Professor Marek Behr Ph.D.
RWTH Aachen
Lehrstuhl für Computergestützte Analyse
Technischer Systeme
Schinkelstraße 252062 Aachen
Tel.: +49 241 80-99131
Fax: +49 241 80-628498
E-Mail: office@aices.rwth-aachen.dewww.aices.rwth-aachen.deComputational Engineering Science spielt e­ine
Schlüsselrolle bei der Methodenentwicklung für
Bereiche wie Prozess- und Produktdesign. Die
Graduiertenschule AICES stützt sich auf die bereits existierenden Aktivitäten in diesem Bereich
an der RWTH Aachen, wie zum Beispiel das Center for Computational Engineering Science. Der
Schwerpunkt der Graduiertenschule liegt dabei auf
der Analyse und Synthese technischer Systeme.
Die Forschung gliedert sich in drei Bereiche: Anwendung und Modellierung, Mathematische undNumerische Methoden sowie Computergestützte
Werkzeuge und Infrastruktur.
Die Doktorandinnen und Doktoranden beschäftigen
sich mit dem Einsatz innovativer rechnergestützter
Methoden, die die Modellentwicklung und -identifikation, die Modellinteraktion auf verschiedenen
Skalen sowie den optimalen Entwurf, die Regelung
und den Betrieb komplexer technischer Systeme

22

umfassen. Zu den Anwendungsgebieten zählen
Materialwissenschaften, Verfahrenstechnik, Transportsysteme, Elektrotechnik, Biomedizintechnik undGeowissenschaften.
Beteiligt sind:• RWTH Aachen (Sprecherhochschule)• Forschungszentrum Jülich
• Max-Planck-Institut für Eisenforschung,

Düsseldorf

Förderzeitraum:
1. November 2012 – 31. Oktober 2017

Otto-Friedrich-Universität Bamberg

GraduiertenschuleBamberger Graduiertenschule für Sozialwissenschaften (BAGSS)
Sozialwissenschaftlichen Nachwuchs stärken
Die Bamberger Graduiertenschule für Sozialwissenschaften (BAGSS) bildet eine neue Generation vonSpitzenforscherinnen und -forschern aus: Die Doktorandinnen und Doktoranden werden auf die großen Herausforderungen moderner, vernetzter undschwer steuerbarer Wissensgesellschaften vorbereitet. Sie untersuchen komplexe Zusammenhänge,die auf vier Säulen basieren: Die Themen Bildung,
Persönlichkeitsentwicklung und Lernen von der frühen Kindheit bis zum Erwachsenenalter bilden die
erste Säule. Zur zweiten gehören Bildung und soziale Ungleichheit im Lebensverlauf. Mit den Folgensolcher und demographischer Entwicklungen fürArbeitsmärkte und Unternehmen, die im globalen
Wettbewerb um Marktanteile, Investitionen und
Humankapital stehen, beschäftigt sich die dritte

Säule. Die letzte richtet ihren Fokus auf Governance,
Institutionenwandel und das politische Verhalten ininternationalisierten Wissensgesellschaften.
Um eine multidisziplinäre Betreuung zu gewährleisten, vereint BAGSS Soziologen, Psychologen,
Erziehungs-, Politik- und Wirtschaftswissenschaftler sowie Demographen und Statistiker. Eine intensive Einzelbetreuung erfolgt abgestimmt mit einem
strukturierten Lernprogramm, dessen individuelle
Ausgestaltung zwischen Betreuerinnen und Betreuern sowie Promovierenden schriftlich vereinbart
wird.

Sprecher

Professor Dr. Thomas Saalfeld
Otto-Friedrich-Universität Bamberg
Fakultät Sozial- undWirtschaftswissenschaften
Lehrstuhl für Vergleichende
Politikwissenschaft
Feldkirchenstraße 21
96052 Bamberg
Tel.: +49 951 863-2605
Fax: +49 951 863-2606
E-Mail: thomas.saalfeld@uni-bamberg.de
www.uni-bamberg.de/bagss

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GraduiertenschuleFörderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Universität Bayreuth

Bayreuther Internationale Graduiertenschule für Afrikastudien
Gegen den Braindrain in Afrika

Sprecher

Professor Dr. Dymitr Ibriszimow
Universität Bayreuth
Lehrstuhl für Afrikanistik II
95440 Bayreuth
Tel.: +49 921 55-3581
Fax: +49 921 55-843616
E-Mail: dymitr.ibriszimow@uni-bayreuth.dewww.bigsas.uni-bayreuth.de

Im Mittelpunkt der Bayreuther Internationalen­Graduiertenschule für Afrikastudien (BIGSAS) steht
die Zusammenarbeit afrikanischer und nichtafrikanischer Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler. Ein Ziel der BIGSAS ist es, über einewachsende Zahl von Alumni Netzwerke zwischen
afrikanischen Universitäten aufzubauen und die
Kooperation mit europäischen Institutionen zu stärken. Auf diese Weise arbeitet die BIGSAS gegenden wissenschaftlichen Braindrain in Afrika undschafft langfristig die Voraussetzungen und Strukturen für eine Doktorandenausbildung vor Ort auf
höchstem Niveau. Die Ausbildung in der BIGSAS
konzentriert sich auf drei Forschungsfelder:• Unsicherheit, Innovation und konkurrierende

Ordnungen• Verhandlung von Wandel: Diskurse, Politik undPraxis von Entwicklung
Eine enge Verzahnung von Forschung und Lehre,
intensive Betreuung der Promovierenden und ständiger fakultätsübergreifender Austausch auf dem
Bayreuther Campus sind die Grundlagen einer exzellenten Doktorandenausbildung im Bereich der
Afrikastudien.
Beteiligt sind:• Universität Bayreuth (Sprecherhochschule)• Université Mohammed V-Agdal, Rabat/Marokko• Moi University, Eldoret/Kenia• Université d‘Abomey-Calavi (UAC),

Cotonou/Benin• Eduardo Mondlane, Maputo/Mosambik• Wissen, Kommunikation und Gemeinschaften in

Bewegung• University of KwaZulu-Natal/Südafrika• Addis Ababa University/Äthiopien

24

Förderzeitraum:
1. November 2006 – 31. Oktober 2017

Freie Universität Berlin

Graduiertenschule

Graduiertenschule für Nordamerikastudien (GSNAS)
Nordamerika im Wandel
Als zentraler Wert der amerikanischen Gesellschaft
ist die Freiheit seit der Staatsgründung immer wieder Motor sozialer und kultureller Veränderungengewesen. Seit dem Ende des Kalten Kriegs unddem „Triumph der Demokratie“ zeigen sich jedoch
die Anfälligkeit und die Grenzen von Demokratie im
Kontext fortschreitender Globalisierung: Die USA
werden zunehmend von Kräften jenseits einzelstaatlicher Kontrolle bestimmt.
Soziale Chancen und wirtschaftliche Belastungensind ungleich verteilt. Der wirtschaftliche Aufstieg
Chinas, Indiens und Brasiliens kündigt eine multipolare Welt an, in der der Einfluss der USA an
Grenzen stößt. Im Inneren polarisieren radikale Bewegungen wie die „Tea Party“. Die neuen Medien
prägen die kulturelle Produktion zunehmend. Nicht
nur die Künste und die Unterhaltungsindustrie sindim Umbruch, es bilden sich auch neue Formen derInformation und politischen Partizipation aus.

Ziel des Forschungsprogramms der Graduiertenschule ist ein interdisziplinär fundiertes Verständnis
dieses krisenhaften Wandels, den die amerikanische Gesellschaft in der Politik, der wirtschaftlichen
Entwicklung, in Medien, Kunst, Kultur und Religion
durchläuft. Forschung und Curriculum der Graduiertenschule werden von sechs sozial- und geisteswissenschaftlichen Disziplinen getragen: Kulturund Literaturwissenschaft, Geschichtswissenschaft,
Politik­wissenschaft, Soziologie und Ökonomie. Die
Unterrichtssprache ist Englisch.

Sprecherin

Professor Dr. Ulla HaselsteinFreie Universität Berlin
John-F.-Kennedy-Institut für
Nordamerikastudien
Lansstraße 7–914195 Berlin
Tel.: +49 30 838-52868
Fax: +49 30 838-52891
E-Mail: office@gsnas.fu-berlin.dewww.gsnas.fu-berlin.de25GraduiertenschuleFörderzeitraum:
1. November 2012 – 31. Oktober 2017

Freie Universität Berlin

Graduiertenschule für Ostasienstudien (GEAS)
Wandel im Blick

Sprecherin

Professor Dr. Verena
Blechinger-Talcott
Freie Universität Berlin
Fachbereich Geschichts- undKulturwissenschaften
Ostasiatisches Seminar –Fachrichtung Japanologie
Ehrenbergstraße 26–28
14195 Berlin
Tel.: +49 30 838-57104
Fax: +49 30 838-57114
E-Mail: vblechin@zedat.fu-berlin.dewww.geas.fu-berlin.de

In Ostasien vollzieht sich ein tiefgreifender politischer, gesellschaftlicher, wirtschaftlicher undkultureller Wandel. Dieser beschäftigt die Graduiertenschule, die in ihrem Studienprogramm die Regionalwissenschaften für China, Japan und Korea
mit relevanten Fachdisziplinen verbindet, um das
Wissen über die an Einfluss gewinnende Weltregion zu erweitern. Die Doktorandinnen und Doktoranden erhalten neben einer breiten regionalen
Expertise fundierte methodologische Kenntnisse in den Geschichts- und Politikwissenschaften,
den Rechts- und Wirtschaftswissenschaften sowie der Ethnologie und den Kulturwissenschaften.
Ein entscheidender Bestandteil ist eine intensive
Ausbildungsphase in Ostasien. Die Graduiertenschule stützt sich dabei auf bestehende Netzwerke zwischen der Freien Universität Berlin und denwichtigsten Universitäten und Forschungseinrichtungen in der Region sowie den bedeutendsten

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ostasienbezogenen Institutionen in Europa und den
USA. Der Dialog soll über Kontinente und Fachdisziplinen hinweg verstärkt und damit der Wandel in
Ostasien begreifbar gemacht werden.
Beteiligt sind unter anderem:• Freie Universität Berlin (Sprecherhochschule)• Peking University/China• Chinese University of Hong Kong/China• Yonsei University, Seoul/Südkorea• Seoul National University/Südkorea• Tokyo University/Japan• Sophia University, Tokio/Japan• Harvard University (Edwin O. Reischauer
Institute/Fairbank Center for East Asian
Research), Cambridge, MA/USA• Institute of East Asian Studies, University ofCalifornia, Berkeley/USA• Weatherhead East Asian Institute,
Columbia University, New York/USA

Förderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Freie Universität Berlin/Humboldt-Universität zu Berlin

Graduiertenschule

Berlin-Brandenburg School for Regenerative Therapies (BSRT)
Biologen, Ingenieure und Kliniker gemeinsam für Patienten
Expertinnen und Experten aus der Biologie, den
Ingenieurwissenschaften und den klinischen Wissenschaften arbeiten gemeinsam an regenerativen
Therapien. Sie wollen akute und chronische Erkrankungen heilen, indem sie die Selbstheilungskräfte
des Körpers anregen. Dazu werden aus konventionellen Implantaten neuartige Kombinationen aus
Zellen, Medikamenten und technischen Produkten entwickelt. Die Forschungsprojekte der Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler
orientieren sich an einem neuen Wissenschaftlertypus: Ingenieure, Chemiker und Physiker müssen
komplexe biologische Prozesse, Biologen und Biochemiker die technischen Komponenten der Therapieansätze verstehen. Die enge Zusammenarbeit
mit Fachleuten aus den klinischen Wissenschaften
erzeugt das nötige Verständnis für die praktischen
Erfordernisse.

Beteiligt sind unter anderem:• Freie Universität Berlin und Humboldt-

Universität zu Berlin als Trägerinnen
der Charité - Universitätsmedizin Berlin(Sprecherhochschulen)• Technische Universität Berlin• Universität Potsdam• Deutsches Rheuma-Forschungszentrum Berlin• Fraunhofer-Institut für Biomedizinische Technik• Hasso-Plattner-Institut, School of Design

Thinking, Potsdam• Helmholtz-Zentrum Geesthacht, Institut für

Biomaterialforschung• Konrad-Zuse-Zentrum für Informationstechnik,

Berlin• Max-Planck-Institut für Kolloid- undGrenzflächenforschung (MPIKG), Potsdam• Max-Planck-Institut für Molekulare Genetik,

Berlin27

Sprecher

Professor Dr.-Ing. Georg Duda
Charité - Universitätsmedizin Berlin
Campus Virchow-Klinikum
Julius Wolff Institut und Centrum für
Muskuloskeletale Chirurgie
Berlin-Brandenburg School for Regenerative
Therapies
Augustenburger Platz 1
13353 Berlin
Tel.: +49 30 450 559-048
Fax: +49 30 450 559-969
E-Mail: georg.duda@charite.dewww.bsrt.deGraduiertenschuleFreie Universität Berlin/Humboldt-Universität zu Berlin

Förderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Berlin Graduate School Muslim Cultures and Societies
Facettenreicher Islam
Die Auseinandersetzung mit dem Islam prägt die
Politik und bestimmt gesellschaftliche Diskussionen. Um den wachsenden Bedarf an fundiertem
Wissen in diesem Bereich zu decken, bildet die
Graduiertenschule qualifizierte Fachleute für Wissenschaft, Medien, Politik sowie die internationale
Zusammenarbeit aus.

Sprecherin

Professor Dr. Gudrun Krämer
Berlin Graduate School Muslim Cultures
and Societies
Freie Universität Berlin
Altensteinstraße 48
14195 Berlin
Tel.: +49 30 838-53417
Fax: +49 30 838-53244

Die Graduiertenschule untersucht systematischund vergleichend die Bandbreite dessen, was historisch und gegenwärtig unter Islam verstanden
wird. Ihr Forschungsinteresse gilt der inneren Vielfalt, der historischen Wandelbarkeit und der globalen Vernetzung islamisch geprägter Kulturen undGesellschaften sowie der Beziehungsgeschichte
von Muslimen und Nichtmuslimen. Die interdisziplinäre Zusammenarbeit ermöglicht spannende
Perspektivwechsel.

E-Mail: office@bgsmcs.fu-berlin.dewww.bgsmcs.fu-berlin.de

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Auch geographisch deckt die Graduiertenschule sowohl durch die Internationalität der Doktorandinnen und Doktoranden als auch durch die Vielfalt derForschungsregionen ein breites Spektrum ab: Überden Mittleren Osten hinaus werden Afrika, Zentral-, Süd- und Südostasien sowie die muslimische
Diaspora in Europa und Nordamerika in den Blickgenommen. Der Islam ist bei allen Forschungsvorhaben der Bezugsrahmen für religiöse, kulturelle,soziale und politische Erscheinungen in Geschichte
und Gegenwart.
Beteiligt sind:• Freie Universität Berlin (Sprecherhochschule)• Humboldt-Universität zu Berlin (Mitantragsteller)• Zentrum Moderner Orient, BerlinFörderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Freie Universität Berlin/Humboldt-Universität zu Berlin

GraduiertenschuleFriedrich Schlegel Graduiertenschule fürliteraturwissenschaftliche Studien
Literatur in den Kulturen der Welt
Die Friedrich Schlegel Graduiertenschule betreut
Dissertationen auf dem Gebiet der Literaturwissenschaften, die Texte aus dem europäischen, amerikanischen, arabischen oder asiatischen Kulturkreis
untersuchen. Dabei sollen die Doktorandinnen und
Doktoranden unter anderem text-, medien- undkulturvergleichende Verfahrensweisen mit theoretischen Fragestellungen verbinden sowie Zusammenhänge zwischen literarischen Texten und kulturellen Prozessen erschließen. Forschungsfelder sinddie Beziehungen zwischen literarischen Texten, die
Zusammenhänge zwischen literarischen Texten und
Prozessen der Sprachreflexion, die Rhetorik und Poetik, die Wechselbeziehung zwischen Literatur undanderen ästhetischen Medien sowie die wechselseitige Abhängigkeit von Literatur und Wissensdiskursen. Der Kulturphilosoph, Literaturhistorikerund Übersetzer Friedrich Schlegel (1772–1829) hat
mit seiner Arbeit wichtige Voraussetzungen für eine theoretisch anspruchsvolle, methodisch innovative Literaturwissenschaft geschaffen, wie sie an
der Freien Universität Berlin seit Jahren erfolgreich vertreten wird. Mit Schlegels Namen verbindet sich eine international ausgerichtete, Fragendes Kultur- und Medienvergleichs widerspiegelnde
Literaturwissenschaft.
Beteiligt sind:• Freie Universität Berlin (Sprecherhochschule)

Sprecherin• Humboldt-Universität zu Berlin (Mitantragsteller)

Professor Dr. Irmela Hijiya-Kirschnereit
Freie Universität Berlin
Friedrich Schlegel Graduiertenschule
Habelschwerdter Allee 4514195 Berlin
Tel.: +49 30 838-52525
Fax: +49 30 838-52536
E-Mail: fsgs@fu-berlin.dewww.fsgs.fu-berlin.de29GraduiertenschuleFreie Universität Berlin/Humboldt-Universität zu Berlin

Förderzeitraum:
1. November 2012 – 31. Oktober 2017

Berliner Graduiertenschule für Integrative Onkologie (BSIO)
Strategien gegen Krebs

Sprecher

Professor Dr. Clemens A. Schmitt
Charité - Universitätsmedizin Berlin
Campus Virchow-Klinikum
Molekulares Krebsforschungszentrum (MKFZ)
Augustenburger Platz 1
13353 Berlin
Tel.: +49 30 450 559-075
Fax: +49 30 450 559-975
E-Mail: clemens.schmitt@charite.dewww.bsio-cancerschool.de

Krebs zählt zu den größten Herausforderungen fürMedizin und Gesellschaft: Etwa 1,45 Millionen
Menschen in Deutschland sind an Krebs erkrankt,jedes Jahr werden rund 450.000 neue Fälle diagnostiziert. Der Kampf gegen diese Krankheit steht
im Fokus der Berliner Graduiertenschule für Integrative Onkologie (BSIO). Ziel ist es, den individuellenmolekularen Tumor-Bauplan bei Patienten zu verstehen und maßgeschneiderte Therapiekonzepte zu
entwickeln: Diese „Personalisierte Krebsmedizin“
bildet einen Schwerpunkt der Graduiertenschule.
Forscherinnen und Forscher aus der Hämatologie,
Onkologie, Genetik, Biochemie, Chirurgie, Radiologie, Informatik sowie den Sozial- und Geisteswissenschaften arbeiten eng verzahnt daran, künftige
Molekularonkologen und Ärzte auszubilden.
Durch den intensiven Dialog zwischen biowissenschaftlicher Forschung und klinischer Anwendung
sollen Therapien schneller entwickelt werden.

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Umgekehrt erhält die experimentelle Laborforschung wichtige Impulse, um sich den drängenden Problemen der klinischen Krebsbehandlung mit
größter Priorität zu widmen.
Beteiligt sind:• Freie Universität Berlin und Humboldt-

Universität zu Berlin als Trägerinnen
der Charité - Universitätsmedizin Berlin(Sprecherhochschulen)• Max-Planck-Institut für molekulare Genetik,

Berlin• Max-Planck-Institut für molekulare

Pflanzenphysiologie, Potsdam• Max-Delbrück-Centrum für Molekulare Medizin(MDC), Berlin• Leibniz-Institut für Molekulare Pharmakologie(FMP), Berlin• Hertie School of Governance, BerlinFörderzeitraum:
1. November 2006 – 31. Oktober 2017

Humboldt-Universität zu Berlin

Graduiertenschule

Berlin School of Mind and Brain
Die Verbindung von Geist und Gehirn
Zentrale Forschungsinhalte für das Verständnis desmenschlichen Geistes sind Bewusstsein, Wahrnehmung, Sprache und psychiatrische Erkrankungen.
Sie lassen sich nur im Zusammenwirken von Geistund Hirnforschung (vor allem Philosophie, Psychologie, Linguistik, Neurowissenschaften) bearbeiten.
Die Berlin School of Mind and Brain bereitet junge Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler seit
2006 auf diese anspruchsvolle interdisziplinäre Arbeit vor. In der zweiten Förderperiode erweitert sichdas wissenschaftliche Programm um die „Grundlagen des sozialen Denkens“. Mit der Integration eines neuen interdisziplinären Masterstudiengangs
und eines Postdoktoranden-Programms fördert die
Graduiertenschule die Entwicklung des wissenschaftlichen Nachwuchses in allen Karrierephasen
auf besondere Weise.

Beteiligt sind unter anderem:• Humboldt-Universität zu Berlin(Sprecherhochschule)• Charité - Universitätsmedizin Berlin• Freie Universität Berlin• Technische Universität Berlin• Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg

Sprecher• Universität Potsdam

Professor Dr. Arno Villringer
Charité - Universitätsmedizin Berlin und
Max-Planck-Institut für Kognitions- und
Neurowissenschaften• Max-Planck-Institut für Bildungsforschung,

Berlin• Max-Planck-Institut für Kognitions- und

Neurowissenschaften, Leipzig• Max-Delbrück-Centrum für Molekulare Medizin(MDC), Berlin• Zentrum für Allgemeine Sprachwissenschaft

Professor Dr. Michael Pauen
Humboldt-Universität zu Berlin
Institut für Philosophie
Berlin School of Mind and Brain
Luisenstraße 56
10117 Berlin
Tel.: +49 30 2093-1707
Fax: +49 30 2093-1802(ZAS), Berlin

E-Mail: mb-info@hu-berlin.dewww.mind-and-brain.de31Graduiertenschule

Humboldt-Universität zu Berlin

Förderzeitraum:
1. November 2012 – 31. Oktober 2017

Graduiertenschule für Analytical Sciences Adlershof (SALSA)
Mit SALSA in Bewegung

Sprecher

Professor Dr. Janina Kneipp
Humboldt-Universität zu Berlin
Professor Dr. Ulrich Panne
Bundesanstalt für Materialforschung und-prüfung (BAM) und Humboldt-Universität zu
BerlinIRIS-Gebäude
Zum Großen Windkanal 6, Raum 005
12489 Berlin
Tel.: +49 30 2093-66362
E-Mail: salsa@hu-berlin.dewww.salsa.hu-berlin.de

Wie viel Weichmacher ist im Plastikspielzeug?
Entsprechen die Inhaltsstoffe eines Lebensmittels dem, was auf der Verpackung angegeben ist?
Und wie viel Feinstaub enthält die Luft? Fragen, die
die Analytische Chemie beantwortet. Aber sie löst
nicht nur viele wissenschaftliche und technische
Probleme im Alltag, sondern steht auch für Innovationen, beispielsweise in der Nanotechnologieoder den Materialwissenschaften. Die Graduiertenschule SALSA greift den interdisziplinären Charakter und die Komplexität heutiger analytischer
Probleme auf. Die multidisziplinären Forschungsgebiete der Graduiertenschule lassen sich mit drei
zentralen Begriffspaaren umschreiben: „Grenzen
und Größenordnungen“, „Empfindlichkeit und Selektivität“ sowie „Herstellung und Messung“. Die
Doktorandinnen und Doktoranden lernen vor allem
problem- und fallbasiert, um jenseits von traditionellen Lern- und Lehrmustern zu einem zeitgemäßen

32

Wissenserwerb beizutragen. SALSA gehört zur Berliner „Analytic City Adlershof“. Diese bündelt die
außeruniversitäre, die universitäre und die unternehmerische ­Expertise des Standorts Adlershof in
Bezug auf analytisch-chemische Fragestellungen.
Beteiligt sind:• Humboldt-Universität zu Berlin(Sprecherhochschule)• Technische Universität Berlin• Eidgenössische Technische Hochschule ETH

Zürich/Schweiz• Bundesanstalt für Materialforschung und-prüfung (BAM), Berlin• Helmholtz-Zentrum Berlin (HZB)• Max-Planck-Institut für Kolloid- undGrenzflächenforschung (MPIKG), Potsdam

Förderzeitraum:
1. November 2006 – 31. Oktober 2017

Technische Universität Berlin/
Freie Universität Berlin/Humboldt-Universität zu Berlin

Graduiertenschule

Berlin Mathematical School (BMS)Internationale Mathematik in Berlin
Die Berlin Mathematical School (BMS) ist eine­gemeinsame Graduiertenschule der drei großen Berliner Universitäten. Die Promovierenden der BMS
sind eng in die aktive mathematische Forschungslandschaft Berlins integriert. So können sie ihre Forschungsarbeiten beispielsweise an den mathematischen Instituten WIAS oder ZIB, am Matheon oderam neuen Einstein-Zentrum für Mathematik Berlin,an einem der drei Graduiertenkollegs oder an Sonderforschungsbereichen wie dem neuen SFB/Transregio „Diskretisierung in Geometrie und Dynamik“
durchführen.
Mit ihren fast 200 Studierenden aus über 40 Ländern hat die BMS gezeigt, dass ihr strukturiertes,
zweiphasiges Graduiertenprogramm die besten Talente aus aller Welt zum Promotionsstudium nach
Berlin holen kann.

In Phase I bereiten sich Studierende mit einem Bachelorabschluss in drei bis vier Semestern auf das
Qualifying Exam vor. Phase II beinhaltet die Dissertationsforschung von vier bis sechs Semestern.
Mehr als 80 Professorinnen und Professoren sowie
25 Postdocs bieten eine breite Auswahl an Einführungs- und fortgeschrittenen Vorlesungen in englischer Sprache an. Das Kursprogramm wird durcheine Kolloquiumsreihe, Sommerschulen, SoftskillTrainings, Konferenzen und ein starkes Mentoringprogramm ergänzt.
SprecherBeteiligt sind:• Technische Universität Berlin(Sprecherhochschule)• Freie Universität Berlin (Mitantragsteller)• Humboldt-Universität zu Berlin (Mitantragsteller)

Professor John M. Sullivan, Ph.D.
Technische Universität Berlin
Straße des 17. Juni 136
10623 Berlin
Tel.: +49 30 314-78610/-78611
Fax: +49 30 314-78647
E-Mail: office@math-berlin.dewww.math-berlin.de33

GraduiertenschuleFörderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Universität Bielefeld

Bielefeld Graduate School in History and Sociology (BGHS)
Zwei Fakultäten – eine Promotionsausbildung

Sprecher

An der Bielefeld Graduate School in History and­Sociology (BGHS) lernen und forschen rund 200 Doktorandinnen und Doktoranden unter einem Dach. Sie
ist eine Gemeinschaftseinrichtung der Fakultät fürGeschichtswissenschaft, Philosophie und Theologie
sowie der Fakultät für Soziologie, die beide nationalwie international eine ausgezeichnete Repu­tation
genießen. Die interdisziplinäre Zusammenarbeit vonSoziologie, Geschichte, Politikwissenschaft und Sozialanthropologie macht diese Graduiertenschuleeinzigartig.

Professor Dr. Thomas Welskopp
Universität Bielefeld
Bielefeld Graduate School in History andSociology (BGHS)
Universitätsstraße 25
33615 Bielefeld
Tel.: +49 521 106-3224
Fax: +49 521 106-2966
E-Mail: bghs@uni-bielefeld.de
www.uni-bielefeld.de/bghs

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Die BGHS versteht sich als eine internationale
Lerngemeinschaft, in der die Promovierenden nicht
nur über ihr Thema, sondern auch über ihre Disziplinen nachdenken und sich über die Grenzen derFächer hinweg austauschen. Ungleichheiten, sozialer Wandel sowie Entwicklungen der (Welt-)Gesellschaft sind einige der Hauptforschungsfelder. An
der BGHS wird der wissenschaftliche Nachwuchs
mit einem bilingualen Studienprogramm, individueller Betreuung und finanzieller Unterstützung in
der Forschung begleitet.

Förderzeitraum:
1. November 2006 – 31. Oktober 2017

Ruhr-Universität Bochum

Graduiertenschule

Ruhr University Research School (RURS)Internationales Forschen in der Research Schoolplus
Alle Promovierenden sowie ihre Betreuerinnen und
Betreuer sind Mitglieder der universitätsweiten
Ruhr University Research School (RURS). Sie wird
von allen Fakultäten der Ruhr-Universität Bochum(RUB) getragen, entwickelt die Promotion weiter und bietet dazu fachliche wie übergreifende
Qualifikationsangebote an der RUB an. Integriert
ist künftig das Projekt RSplus, das Promovierenden­internationale Forschungsaufenthalte, Feldstudien,
Konferenzteilnahmen, Gastaufenthalte und Tagungen ermöglicht.

Fachgutachter für RSplus tätig zu werden, und können gemeinsam mit erfahrenen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern in interdisziplinären
Auswahlgremien „peer-review­ing“ erlernen undplus
praktizieren. Damit setzt RS einen authentischen
Rahmen für einen Zugewinn an Professionalität im
Wissenschaftsbetrieb, der die internationalen Komponenten der individuellen Promotionsvorhaben integriert und das Qualifikationsprofil der Promovierenden an der RUB gezielt erweitert.
Sprecher

Auch neue Ideen und innovative Formate werden
gefördert, wenn sie dem Ziel exzellenter, international ausgerichteter Forschung mit Mehrwert für
die Promotion und die RUB entsprechen. RSplus bindet die Promovierenden umfassend in den wissenschaftlichen Wettbewerb um Fördergelder mit ein
und beteiligt sie an Begutachtungs-, Entscheidungsund Evaluationsprozessen. Sie sind eingeladen, alsProfessor Dr. Roland Fischer
Ruhr-Universität Bochum
Universitätsstraße 150
FNO 01/143
44801 Bochum
Tel.: +49 234 32-24840
Fax: +49 234 32-14912
E-Mail: Roland.Fischer@rub.dewww.research-school.rub.de35

Graduiertenschule

Universität Bremen/Jacobs University Bremen

Förderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Bremen International Graduate School of Social Sciences
Changing Patterns of Social and Political Integration

Sprecher

Professor Dr. Steffen Mau
Universität Bremen
Bremen International Graduate School ofSocial Sciences (BIGSSS)
Postfach 330440
28334 Bremen
Tel.: +49 421 218-66420
Fax: +49 421 218-66353
E-Mail: smau@bigsss.uni-bremen.dewww.bigsss-bremen.de

Unter dem Oberthema „Changing Patterns of ­Socialand Political Integration” gibt es an der Bremen
International Graduate School of Social Sciences(BIGSSS) Promotionsprojekte zu drei thematischen
Schwerpunkten: „Global Governance and Regional
Integration”, „Welfare State, Inequality and Quality of Life” und „Changing Lives in Changing SocioCultural Contexts”. Kerndisziplinen sind Politikwissenschaft, Soziologie und Psychologie; ebenfalls
vertreten sind Nachbardisziplinen wie Rechtswissenschaft, Gesundheits- und Verhaltensökonomie,
Betriebswirtschaft, Geschichte und Kulturwissenschaften. Ein eigenes Zentrum für Methoden in den
Sozialwissenschaften ergänzt diese Schwerpunkte.
Ein strukturiertes Curriculum zusammen mit intensiver, individueller Betreuung durch ein Promotionskomitee und der „In-House-Faculty“ fördern
frühe akademische Unabhängigkeit und hohe wissenschaftliche Qualität. Fast 70 Prozent der über36

70 Alumni (gezählt seit 2002 mit der GSSS an derUniversität Bremen) haben eine erfolgreiche akademische Karriere begonnen. Alle anderen gehen
attraktiven Tätigkeiten im öffentlichen oder privaten Sektor oder bei NGOs nach. Auch international zeigt sich an der BIGSSS eine breite Vielfalt:
45 Prozent der seit 2008 aufgenommenen Doktorandinnen und Doktoranden haben einen internationalen Hintergrund; 2012 bewarben sich pro Ph.D.Stipendium 31 Personen aus insgesamt 90 Ländern.
Beteiligt sind:• Universität Bremen (Sprecherhochschule)• Jacobs University Bremen (Mitantragsteller)Förderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Technische Universität Darmstadt

Graduiertenschule

Graduate School of Computational Engineering
Computersimulation als Zukunftsmodell
Zu neuen technischen Lösungen kommen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler heute vermehrt durch Computergestützte Modellierung,Analyse, Simulation und Optimierung. Dieses Vorgehen bildet ein wirkungsvolles Komplement zu experimentellen Studien, die sehr viel mehr kosten.
Computational Engineering gilt als Zukunftsmodell
schlechthin, wenn es um wirtschaftlich und gesellschaftlich relevante Fragen geht wie die Effizienz
von Systemen zur Energieversorgung, die Potentiale zukünftiger Mobilkommunikation oder die Weiterentwicklung medizinischer Geräte.

Beteiligt sind:• Technische Universität Darmstadt(Sprecherhochschule)• Fraunhofer-Institut für Graphische

Datenverarbeitung, Darmstadt• Fraunhofer-Institut für Betriebsfestigkeit und

Systemzuverlässigkeit, Darmstadt

Sprecher

Professor Dr. Michael Schäfer
Technische Universität Darmstadt
Fachgebiet Numerische
Berechnungsverfahren im Maschinenbau
Dolivostraße 1564293 Darmstadt

Die Graduiertenschule setzt bei der Ausbildung auf
ein interdisziplinäres Umfeld durch die Interaktion
von Informatik, Mathematik und Ingenieurwissenschaften. Zum Forschungsprogramm gehören zudem Querschnittsbereiche wie etwa High-performance Computing und Simulierte Realität.

Tel.: +49 6151 16-2877
Fax: +49 6151 16-4459
E-Mail: schaefer@fnb.tu-darmstadt.de
www.graduate-school-ce.de37

GraduiertenschuleTechnische Universität Darmstadt

Förderzeitraum:
1. November 2012 – 31. Oktober 2017

Darmstädter Exzellenz-Graduiertenschule für Energiewissenschaft
und Energietechnik (ESE)
Energieversorgung für die Zukunft

GraduiertenschulePetersenstraße 32
64287 Darmstadt
www.ese.tu-darmstadt.de
Sprecher

Professor Dr.-Ing. Johannes Janicka
Fachbereich Maschinenbau
Fachgebiet Energie- und Kraftwerkstechnik
Tel.: +49 6151 16-2157
E-Mail: janicka@ekt.tu-darmstadt.deProfessor Dr. Wolfram Jaegermann
Fachbereich Material- undGeowissenschaften
Fachgebiet OberflächenforschungTel.: +49 6151 16-6304
E-Mail: jaegerw@surface.tu-darmstadt.de

Die nachhaltige Energieversorgung gehört weltweit zu den Top-Fragen der Zukunft. Benötigt werden Spitzentechnologien – und damit Energieingenieurinnen und -ingenieure, die aufgrund ihrer
interdisziplinären Kenntnisse die wissenschaftlichen, technologischen, ökonomischen sowie sozialen Herausforderungen erkennen und meistern. Die
Doktorandinnen und Doktoranden der Darmstädter Exzellenz-Graduiertenschule für Energiewissenschaft und -technik (ESE) arbeiten in multidisziplinären Dissertations-Projektteams. Dabei schaffen sie
eine wissenschaftliche Basis für eine kontinuierliche
Umstellung der heute dominierenden fossilen, nicht
erneuerbaren Energiequellen auf eine zukünftige
Energieversorgung durch erneuerbare und umweltfreundliche Energieressourcen. Gefragt sind nicht
nur verbesserte konventionelle Energietechnologien, sondern fortschrittliche Technologien für erneuerbare Energien, die konkurrenzfähig und sicher sind.

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ESE bietet vier fachübergreifende Hauptforschungsgebiete an: Solare Brennstoffe, Gebäudeintegration
und Energieautarke Siedlungsbereiche, Intelligente
Energienetze sowie Flexible Energiewandler mit reduzierter CO2-Emission.
Beteiligt sind:• Technische Universität Darmstadt(Sprecherhochschule)• GSI Helmholtzzentrum für

Schwerionenforschung, Darmstadt• Fraunhofer-Institut für Betriebsfestigkeit und

Systemzuverlässigkeit LBF, Darmstadt

Förderzeitraum:
1. November 2006 – 31. Oktober 2017

Technische Universität Dresden

GraduiertenschuleInternationale Graduiertenschule für Biomedizin und
Bioengineering Dresden (DIGS-BB)
Interdisziplinär und interaktiv
Die internationale Graduiertenschule DIGS-BB­bietet anspruchsvolle englischsprachige Promotionsprogramme in drei Bereichen sowie Zugang zu
der einzigartigen Forschungsinfrastruktur an der
TU Dresden und ihren außeruniversitären Partnereinrichtungen. In der Zell-, Entwicklungs- und Systembiologie erforschen die Promovenden die komplexen molekularen und zellulären Prozesse, dieder Entwicklung von Geweben und Organismen
zugrunde liegen. Die Arbeitsgruppen im Programm„Regenerative Medizin“ forschen unter anderem an
Stammzellen, untersuchen die zellulären Prozesse
der Geweberegeneration und entwickeln in enger
Zusammenarbeit mit Klinikern neuartige Therapien.
Forschergruppen im Bereich Bioingenieurwissenschaften und -physik wenden neueste biophysikalische und -chemische Methoden an, um Einzelmoleküle zu untersuchen, molekulare Motoren zu
erforschen oder die bei der Gewebeentwicklung

wirkenden physikalischen Kräften zu beschreiben.
In halbjährlichen Auswahlrunden werden herausragende internationale Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler der Lebens-, Natur-,Computer- und Ingenieurwissenschaften sowie derMedizin gesucht.
Beteiligt sind:• Technische Universität Dresden(Sprecherhochschule)• Max-Planck-Institut für Molekulare Zellbiologie

und Genetik (MPI-CBG), Dresden• Max-Planck-Institut für die Physik komplexer

Systeme, Dresden• Helmholtz-Zentrum Dresden-Rossendorf• Leibniz-Institut für Polymerforschung Dresden

Sprecher

Professor Dr. Gerhard Rödel
Technische Universität Dresden
Institut für Genetik
Zellescher Weg 20 b
01217 DresdenTel.: +49 351 463-36210
Fax: +49 351 463-37725
E-Mail: digs-bb@tu-dresden.dewww.digs-bb.de39

GraduiertenschuleFörderzeitraum:
1. November 2006 – 31. Oktober 2017Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

Erlangen Graduiertenschule für Fortschrittliche Optische
Technologien
Mit Optik den richtigen Weg finden

Sprecher

Professor Dr.-Ing. Dr. h.c. Alfred Leipertz
Friedrich-Alexander-Universität
Erlangen-Nürnberg
Lehrstuhl für Technische Thermodynamik
Am Weichselgarten 891058 ErlangenTel.: +49 9131 85-29900
Fax: +49 9131 85-29901

Von Global Positioning Systems und Internet überLaser und Glasfasern bis hin zu Lithographie für die
Chipherstellung und Augenchirurgie – fast überall bringt die Optik großen Nutzen. Dabei werden
die Grenzbereiche zur Physik, den Ingenieurwissenschaften und der Medizin immer wichtiger. Forscherinnen und Forscher aus der Physik, der Chemie,der Biologie, der Medizin und den Ingenieurwissenschaften arbeiten oft mit ähnlichen Methoden, aberselten zusammen und ohne den gewünschten Technologietransfer zwischen den Disziplinen. Eine verbesserte akademische Ausbildung soll dies ändern.
Neben dem neuen Masterstudiengang Advanced
Optical Technologies ist die Graduiertenschule derzweite Schritt zur Schaffung eines weltweit führenden Zentrums der akademischen Ausbildung in optischen Technologien.

E-Mail: sek@ltt.uni-erlangen.dewww.aot.uni-erlangen.de40

Beteiligt sind:• Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-

Nürnberg (Sprecherhochschule)• Universitätsklinikum Erlangen• Bayerisches Laserzentrum, Erlangen• Fraunhofer-Institut für Integrierte Systeme und

Bauelementetechnologie, Erlangen• Max-Planck-Institut für die Physik des Lichts,

ErlangenFörderzeitraum:
1. November 2006 – 31. Oktober 2017

Albert-Ludwigs-Universität Freiburg

Graduiertenschule

Spemann Graduiertenschule für Biologie und Medizin
Ein Brutkasten für exzellente Nachwuchsforscherinnen und -forscher
Von der Grundlagenforschung bis hin zur klinischen
Anwendung und pharmazeutischen Produktentwicklung reicht die interdisziplinäre Ausbildung an der
Spemann Graduiertenschule. Studierende der Biologie, Medizin, Molekularen Medizin und Chemie
widmen sich folgenden Forschungsschwerpunkten:
Proteinstruktur und -funktion, Synthetische Biologie
und Signalprozesse, Entwicklungsbiologie, Neurowissenschaften, Immunologie, Molekulare Medizin
und Pflanzenforschung. Interdisziplinäre Zusatzkurse verknüpfen das Angebot. Die Graduiertenschulewurde in enger Zusammenarbeit mit den Freiburger
Graduiertenkollegs, der Internationalen Max Planck
Research School, vier DFG-Sonderforschungsbereichen und dem Bernstein Center Freiburg aufgebaut.
Diese Forschungsgruppen und -zentren werden voninternational anerkannten Wissenschaftlerinnen
und Wissenschaftlern geleitet, die Mitglieder der
Graduiertenschule sind. Weiterhin sind mehrere derDozentinnen und Dozenten an den Exzellenzclustern
BIOSS (Zentrum für Biologische Signalstudien) und
BrainLinks-BrainTools beteiligt. Laut DFG Förderatlas 2012 belegt das Fachgebiet Biologie in Freiburg
bundesweit den zweiten Platz.
Beteiligt sind:• Albert-Ludwigs-Universität Freiburg(Sprecherhochschule)• Max-Planck-Institut für Immunbiologie undEpigenetik, Freiburg

Sprecher

Professor Dr. Christoph Borner
Albert-Ludwigs-Universität
Freiburg im Breisgau
Institut für Molekulare Medizin und
ZellforschungStefan-Meier-Straße 17
79104 Freiburg
Tel.: +49 761 203-9618
Fax: +49 761 203-9620
E-Mail: sgbm-info@sgbm.uni-freiburg.de
www.sgbm.uni-freiburg.de

41

GraduiertenschuleFörderzeitraum:
1. November 2006 – 31. Oktober 2017

Justus-Liebig-Universität Gießen

Internationales Graduiertenzentrum Kulturwissenschaften
Kulturforschung mit vielen Facetten
Kulturwissenschaft ist nicht erst seit heute vielfältig gesellschaftlich und gesellschaftspolitisch relevant. Die kulturwissenschaftliche Forschung aber
hat in den letzten 25 Jahren rasante Fortschritte
gemacht. In Nordamerika, aber auch in Europa wurden zahlreiche neue Theorien, Methoden und Modelle entwickelt, mit denen der gesamte Bereichder Alltagskultur zum Untersuchungsgegenstandgeworden ist. Auch soziale Strukturen und menschliches Handeln werden so weit stärker als Ausdruckvon Kultur aufgefasst und analysiert.
Sprecher

Professor Dr. Ansgar Nünning
Justus-Liebig-Universität Gießen
Institut für Anglistik
Otto-Behaghel-Straße 10 B
35394 Gießen
Tel.: +49 641 99-30041
Fax: +49 641 99-30049

Vor diesem Hintergrund wollen die Forscherinnen
und Forscher des International Graduate Centre for
the Study of Culture (GCSC) neue Methoden undAnsätze sowie den Transfer von Konzepten verschiedener Disziplinen und Wissenschaftskulturen
etablieren.

E-Mail: info@gcsc.uni-giessen.de
gcsc.uni-giessen.de42

Der thematische Bogen umspannt acht Bereiche:• Cultural Memory Studies• Cultural Narratologies• Cultural Transformation and Performativity

Studies• Visual and Material Culture Studies• Media and Multiliteracy Studies• Cultural Identities• Global Studies and Politics of Space• Cultures of Knowledge, Research, and Education

Das GCSC baut auf dem 2001 gegründeten Gießener Graduiertenzentrum Kulturwissenschaften(GGK) auf, das in den vergangenen Jahren zu einer Graduiertenschule mit internationalem Profil
erweitert wurde.

Förderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Georg-August-Universität Göttingen

Graduiertenschule

Göttinger Graduiertenschule für Neurowissenschaften, Biophysik
und Molekulare Biowissenschaften (GGNB)
Optimale Bedingungen für Doktorandinnen und Doktoranden
Neurowissenschaften, Biophysik und Molekulare
Biowissenschaften besitzen in Göttingen eine lange Tradition exzellenter Forschung. Die Graduiertenschule bietet in diesem Rahmen optimale Forschungs- und Lernbedingungen für Doktorandinnen
und Doktoranden; sie fördert mit intensiven Betreuungs- und Seminarangeboten die Entwicklung einer
neuen Generation exzellenter Wissenschaftlerinnen
und Wissenschaftler. Die GGNB vereint die Kompetenz vier lebens- und naturwissenschaftlicher Fakultäten der Universität Göttingen sowie vier außeruniversitärer Forschungseinrichtungen. Unter ihrem
Dach sind zwölf international ausgerichtete und zum
Teil mehrfach ausgezeichnete Promotionsprogramme zusammengefasst. Sie integrieren verschiedene Fächer der Neuro- und Biowissenschaften, derMedizin, der Biophysik und verwandter Fachrichtungen in eine interdisziplinäre Doktorandenausbildung. Diese umfasst – neben der Betreuung derDissertation – auch fachbezogene Vorträge und Seminare, Methodenkurse, Angebote zum Erwerb von
Schlüsselqualifikationen und weitere Aktivitäten
wie zum Beispiel von Doktorandinnen und Doktoranden organisierte Tagungen.
Beteiligt sind:• Georg-August-Universität Göttingen(Sprecherhochschule)• Max-Planck-Institut für biophysikalische

Chemie, Göttingen• Max-Planck-Institut für Dynamik undSelbstorganisation, Göttingen• Max-Planck-Institut für experimentelle Medizin,

Göttingen• Deutsches Primatenzentrum GmbH Göttingen

Sprecher

Professor Dr. Reinhard Jahn
Max-Planck-Institut für biophysikalische
Chemie (Karl-Friedrich-Bonhoeffer-Institut)
Abteilung Neurobiologie
Am Faßberg 1137077 GöttingenTel.: +49 551 201-1634
Fax: +49 551 201-1639
E-Mail: rjahn@gwdg.de
www.ggnb.uni-goettingen.de43Graduiertenschule

Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg

Förderzeitraum:
1. November 2006 – 31. Oktober 2017

Heidelberger Graduiertenschule für Fundamentale Physik
Eine neue Generation von Physikerinnen und Physikern

Sprecher

Professor Dr. Rüdiger Klingeler
Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg
Kirchhoff-Institut für Physik
Im Neuenheimer Feld 227
69120 Heidelberg
Tel.: +49 6221 549-199
Fax: +49 6221 549-869
E-Mail: ruediger.klingeler@kip.uniheidelberg.de
www.fundamental-physics.uni-hd.de

Die Graduiertenschule legt den Forschungsschwerpunkt auf grundlegende Fragen in Astrophysik, Kosmologie, Teilchenphysik, in komplexer Quantenphysik sowie komplexen klassischen Systemen,mathematischer Physik und Umweltphysik. Innerhalb der Forschungsgebiete sowie an deren Nahtstellen erhoffen sich Forscherinnen und Forscher
die Beantwortung vieler noch offener Fragen. Ziel
ist es, eine neue Generation von Physikerinnen
und Physikern mit einem interdisziplinären Blick
auszubilden.
Ein dreiköpfiges Betreuungsteam pro Doktorandin
und Doktorand stellt den zügigen Abschluss einer
Arbeit innerhalb von drei Jahren sicher. Die modulare Struktur des Programms ermöglicht individuelle Lehrpläne, die auch die Vermittlung von Schlüsselkompetenzen beinhalten. Die Promovierenden
tragen aktiv zum Lernprozess und zur Organisation
der Schule bei. Austauschprogramme mit weltweit

44

angesehenen Institutionen fördern die internationale Vernetzung.
Beteiligt sind:• Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg(Sprecherhochschule)• Max-Planck-Institut für Astronomie, Heidelberg• Max-Planck-Institut für Kernphysik, Heidelberg• Heidelberger Institut für Theoretische Studien• GSI Helmholtzzentrum für

Schwerionenforschung, Darmstadt

Förderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg

Graduiertenschule

Die Hartmut Hoffmann-Berling Internationale Graduiertenschulefür Molekular- und Zellbiologie Heidelberg (HBIGS)
Fit für eine Führungsrolle
Die Forschung in der Molekularbiologie und der Zellbiologie liefert die Grundlage für zahlreiche Gebieteder Lebens- und Biowissenschaften: von Strukturbiologie über Bioinformatik und Molekulare Medizinbis hin zur Immunbiologie. Die Graduiertenschulewidmet sich der Erforschung biologischer Prozesse
sowie den Möglichkeiten innovativer medizinischer
und biotechnologischer Anwendungen. Dabei konzentriert sie sich auf vier Schwerpunkte: Molekulare
Biologie der Zelle, Zellzykluskontrolle und Entwicklung, Biologie krankheitserregender Organismen undihre Interaktion mit dem Wirt sowie Molekulare Biotechnologie. Neben Fakultäten für Biowissenschaften und Medizin sind auch Wissenschaftlerinnen
und Wissenschaftler aus der Chemie und der Mathematik in das Forschungsprogramm eingebunden.

Ziel der Graduiertenschule ist es, Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler auf eineFührungsrolle im industriellen und akademischen
Bereich vorzubereiten.
Beteiligt sind:• Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg(Sprecherhochschule)• Europäisches Laboratorium für

Molekularbiologie, Heidelberg• Deutsches Krebsforschungszentrum, Heidelberg• Max-Planck-Institut für medizinische Forschung,

Heidelberg

Sprecher

Professor Dr. Michael Lanzer
Universitätsklinikum Heidelberg
Hygiene-Institut
Professor Dr. Elmar Schiebel
Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg
Zentrum für Molekulare Biologie Heidelberg(ZMBH)Im Neuenheimer Feld 282
69120 Heidelberg
Tel.: +49 6221 546-814
Fax: +49 6221 546-824
E-Mail: contact@hbigs.uni-heidelberg.de
www.hbigs-heidelberg.de

45

Graduiertenschule

Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg

Förderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Heidelberger Graduiertenschule der mathematischen undcomputergestützten Methoden für die Wissenschaften
Die dritte Säule der Wissenschaft

Sprecher

Professor Dr. Peter Bastian
Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg
Interdisziplinäres Zentrum fürWissenschaftliches Rechnen (IWR)Im Neuenheimer Feld 368
69120 Heidelberg
Tel.: +49 6221 54-4944
Fax: +49 6221 54-5444
E-Mail: Peter.Bastian@iwr.uni-heidelberg.de
www.mathcomp.uni-heidelberg.de

Wie kann man die Dynamik von Krebs besser verstehen? Welche semantischen Zusammenhänge
bestehen zwischen Zeichnungen in mittelalterlichen Handschriften? Welche neuen Materialiensind optimal, um Energie zu speichern? Die Graduiertenschule entwickelt zur Lösung solcher Probleme den Ansatz des Wissenschaftlichen Rechnens
weiter. Mit den zentralen Bereichen Mathematische Modellierung, Simulation, Optimierung und
Visualisierung gilt das Wissenschaftliche Rechnen
neben Experiment und Theorie mittlerweile als dritter Erkenntnisweg innerhalb der Wissenschaft.
Die Doktorandinnen und Doktoranden lernen, nochleistungsfähigere Methoden des Wissenschaftlichen Rechnens zu entwickeln und die Methodik
in neue Anwendungsgebiete hineinzutragen. Die
Graduiertenschule ist Teil des Interdisziplinären
Zentrums für Wissenschaftliches Rechnen der Universität Heidelberg, das langjährige Erfahrungen46

mit interdisziplinären, strukturierten Promotionsprogrammen vorweisen kann. Sie ist weltweit vernetzt mit führenden Institutionen im Bereich derAngewandten Mathematik und mit industriellen
Forschungseinrichtungen.
Beteiligt sind:• Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg(Sprecherhochschule)• Zentrum für Modellierung und Simulation der

Biowissenschaften, Heidelberg• Deutsches Krebsforschungszentrum, Heidelberg• Heidelberger Institut für Theoretische Studien• Europäisches Laboratorium für

Molekularbiologie, Heidelberg

Förderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017Friedrich-Schiller-Universität Jena

Graduiertenschule

Graduiertenschule für Mikrobielle Kommunikation – Jena (JSMC)
Komplexe Interaktion besser verstehen
Mikroorganismen interagieren mittels chemischer
Signale mit anderen Mikroorganismen, Pflanzen,
Tieren, dem Menschen und Umweltprozessen. Um
diese „Kommunikation“ in all ihren Facetten zu entschlüsseln, ist es erforderlich, dass Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler über die Grenzen
ihrer Disziplinen hinweg zusammenarbeiten. Die
Graduiertenschule JSMC bietet hierfür hervorragende Forschungsbedingungen und das erforderliche Netzwerk. Sie ermöglicht Doktorandinnen und
Doktoranden sowie Postdocs eine fachübergreifende Ausbildung und ein individuelles Training sowohl für die akademische Laufbahn als auch für eine Industriekarriere.
Die Forschungsthemen sind für viele biotechnologische Anwendungen, beispielsweise in derMedizin und dem Umweltschutz, relevant. In die
Graduiertenschule sind deshalb zwölf Partnerfirmen aktiv eingebunden. Die JSMC bietet zudem

den Kristallisationspunkt für zahlreiche innovative
Großprojekte und ein Dach für die Forschung im Bereich „Mikrobielle Kommunikation“.
Beteiligt sind:• Friedrich-Schiller-Universität Jena

(Sprecherhochschule)• Leibniz-Institut für Naturstoff-Forschung und

Infektionsbiologie – Hans-Knöll-Institut, Jena
• Max-Planck-Institut für Chemische Ökologie,

Jena• Max-Planck-Institut für Biogeochemie, Jena
• Institut für Photonische Technologien, Jena
• Fraunhofer-Institut für Angewandte Optik undFeinmechanik, Jena
• Helmholtz-Zentrum für Umweltforschung,Leipzig

Sprecher

Professor Dr. Axel Brakhage
Jena School for Microbial Communication
Friedrich-Schiller-Universität Jena
Jenergasse 807743 Jena
Tel.: +49 3641 9-30420
Fax: +49 3641 9-30422
E-Mail: JSMC@uni-jena.de
www.jsmc.uni-jena.de

47

GraduiertenschuleKarlsruher Institut für Technologie

Förderzeitraum:
1. November 2006 – 31. Oktober 2017

Karlsruher Graduiertenschule für Optik und Photonik (KSOP)
Erforschung des Sichtbaren
Mit Lasern, innovativen Leuchtstoffen, optischen
Bauelementen und hochauflösenden Mikroskopensetzen Unternehmen jährlich über 100 Milliarden
Euro um. Deutsche Firmen gehören auf diesem Gebiet zur Weltspitze. Optik und Photonik liefern zudem wichtige Anstöße für Physik, Chemie, Biologie,
Elektrotechnik und Maschinenbau. In der universitären Ausbildung sind Optik und Photonik jedoch
oftmals Teil anderer Disziplinen, als eigenständige Studienfächer spielen sie in Deutschland bisher
kaum eine Rolle.
Sprecher

Professor Dr. Ulrich Lemmer
Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
Lichttechnisches Institut (LTI)
Engesserstraße 13
76131 KarlsruheTel.: +49 721 608-42530
Fax: +49 721 608-42590
E-Mail: uli.lemmer@kit.edu
www.ksop.de

Die Karlsruher Graduiertenschule schließt diese
Lücke. Die Promovenden befassen sich mit photonischen Materialien und Komponenten sowie derbiomedizinischen Photonik. Zu den Forschungsfeldern zählen darüber hinaus neuartige spektroskopische Verfahren und optische Systeme. Die Doktorandinnen und Doktoranden lernen aber auch48

Managementmethoden kennen, die sie auf eine Karriere in Wissenschaft und Wirtschaft vorbereiten.
Beteiligt sind:• Karlsruher Institut für Technologie(Sprecherhochschule)• Forschungszentrum Informatik, Karlsruhe• Zentrum für Sonnenenergie und Wasserstoff-

Forschung, Stuttgart

Förderzeitraum:
1. November 2012 – 31. Oktober 2017

Karlsruher Institut für Technologie

GraduiertenschuleKarlsruher Graduiertenschule für Elementarteilchen- undAstroteilchenphysik: Wissenschaft und Technologie (KSETA)
Forschen in internationalen Projekten
Physiker und Ingenieure forschen gemeinsam an
Großgeräten der Elementarteilchen- und Astroteilchenphysik – das ist ein Alleinstellungsmerkmal
der Graduiertenschule KSETA. Mit theoretischen
und experimentellen Forschungen wird ein fächerübergreifender Ansatz verfolgt. Die Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler werden
optimal für Berufswege in Wissenschaft und Wirtschaft ausgebildet. Sie wirken an internationalen
und interdisziplinären Projekten mit: beispielsweiseam Teilchendetektor CMS am „Large Hadron Collider“ des CERN in Genf, am Pierre-Auger-Observatorium für kosmische Strahlung in Argentinien
oder am „Karlsruhe Tritium Neutrino Experiment“(KATRIN). Physiker und Informatiker entwickeln
Lösungen vom Datenmanagement im World Wide

Grid bis zu computeralgebraischen Rechnungen derTheoretischen Physik. Elemente der Graduiertenschule sind der Sonderforschungsbereich SFB-TR9„Computergestützte Theoretische Teilchenphysik“,
die Helmholtz-Allianzen „Teraskala“ und „Astroteilchenphysik“, die „International School for Astro­
particle Physics“ (ISAPP) und das „Marie Curie Initial Training Network“ LHCPhenonet.
Beteiligt sind unter anderem:• Karlsruher Institut für Technologie(Sprecherhochschule)• CERN, Genf/Schweiz• KEK, Forschungszentrum für Hochenergiephysik,

Tsukuba/Japan• Lawrence Berkeley National Laboratory/USA

Sprecher

Professor Dr. Johannes Blümer
Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
Institut für Experimentelle Kernphysik
Wolfgang-Gaede-Straße 176131 KarlsruheTel.: +49 721 608-23545
Fax: +49 721 608-23548
E-Mail: johannes.bluemer@kit.edu
www.kseta.kit.edu

49Graduiertenschule

Christian-Albrechts-Universität zu Kiel

Förderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Integrierte Studien zur menschlichen Entwicklung in Landschaften
Mensch und Umwelt

Sprecher

Professor Dr. Johannes Müller
Christian-Albrechts-Universität zu Kiel
Institut für Ur- und Frühgeschichte
Johanna-Mestorf-Straße 224118 Kiel
Tel.: +49 431 880-3391
Fax: +49 431 880-7300
E-Mail: johannes.mueller@ufg.uni-kiel.de
www.uni-kiel.de/landscapes

Die Umgebung, in der Menschen leben, prägt ihr
Denken, Handeln und ihr Miteinander. Die wechselseitigen Einflüsse von Mensch und Umwelt überdie Jahrtausende hinweg aufzudecken, ist das Ziel
der Graduate School. Das Konzept ist zwischen Kultur- und Naturwissenschaften angesiedelt und bezieht Molekularbiologie und Archäologie ebenso ein
wie Geoinformatik und Kunstgeschichte, Geophysik
und Isotopenforschung, Altertumskunde und Paläo­umweltforschung. Professuren zu „Umweltarchäologie“, „Archäozoologie und Isotopenforschung“,„aDNA-Analysen“ und „Modellierung vergangener
Gesellschaften“ – teilweise neue Forschungsfelder in Deutschland – ergänzen das Lehrangebot derGraduate School. Sie ist weiterhin Basis der neuen
Johanna-Mestorf-Akademie.
Die Doktorandinnen und Doktoranden beschäftigen
sich mit drei Schwerpunkten: „Sozialer Raum undLandschaft“, „Gesellschaft und Reflexion“ sowie

50„Mobilität, Innovation und Veränderung“. Im Vordergrund steht der Ostseeraum, manche Themen
reichen aber auch über Mitteleuropa bis nach
Afrika.
Beteiligt sind:• Christian-Albrechts-Universität zu Kiel

(Sprecherhochschule)• Archäologisches Landesmuseum „Schloss

Gottorf“, Schleswig• Leibniz-Institut für Pädagogik der

Naturwissenschaften, Kiel
• Deutsches Archäologisches Institut, BerlinFörderzeitraum:
1. November 2012 – 31. Oktober 2017

Universität zu Köln

Graduiertenschulea.r.t.e.s. Graduate School for the Humanities Cologne (AGSHC)
Eine integrierte Graduiertenschule für eine internationale Graduiertenausbildung
Die a.r.t.e.s. Graduate School for the Humanities
Cologne (AGSHC) ist die Graduiertenschule der Philosophischen Fakultät der Universität zu Köln. Sieorientiert sich an einem Konzept der „Humanities“
jenseits der Dichotomie von Kultur- und Geisteswissenschaften. Dieses Modell findet seine Grundlagen in den Forschungsschwerpunkten und Exzellenzfeldern einer der größten Philosophischen
Fakultäten Europas. Eine besondere Bedeutung
kommt hermeneutischen sowie historisch-kontextuellen Wissensmodellen zu, welche die Entstehungsbedingungen und die Genese von Wissen
ebenso umfassen wie die Rezeptions- und Transkulturationsprozesse und die jeweils gegebenen
anthropologisch-ethischen Bedingungen. Als integrierte Graduiertenschule, die unter Berücksichtigung interdisziplinärer Fragestellungen die fachlichen Ressourcen, Forschungsschwerpunkte undExzellenzfelder zusammenführt, ist die AGSHC füralle Promotionen an der Philosophischen Fakultät
zuständig. Zudem werden ein Research Master und
ein Research Lab für die Postdoc-Phase angeboten.
Mit der AGSHC positioniert sich die Philosophische
Fakultät als eine „Graduate Faculty“, die im Wettbewerb mit den fachlich besten Graduiertenschulen
Doktorandinnen und Doktoranden aus aller Welt
anzuziehen vermag. Die AGSHC dient in diesem
Zusammenhang als Plattform für die Internationalisierung der Graduiertenausbildung, die auf eine
Vielzahl an Kooperationen und Förderprogrammen
für den internationalen und nationalen Austauschzurückgreifen kann.

Sprecher

Professor Dr. Dr. h.c. Andreas Speer
Philosophische Fakultät der Universität
zu Kölna.r.t.e.s. Graduate School for the
Humanities Cologne
Albertus-Magnus-Platz
50923 Köln
Tel.: +49 221 470-2309
Fax: +49 221 470-5011
E-Mail: andreas.speer@uni-koeln.de
www.artes.uni-koeln.de

51Graduiertenschule

Universität zu Köln/
Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität BonnFörderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Graduiertenschule Bonn-Köln in Physik und Astronomie (BCGS)
Von Lasern und Schwarzen Löchern

Sprecher

Professor Dr. Martin Zirnbauer
Universität zu Köln
Institut für Theoretische Physik
Zülpicher Straße 77
50937 Köln
Tel.: +49 221 470-4302
Fax: +49 227 470-2189

Die Graduiertenschule baut auf den Stärken dersich inhaltlich sehr gut ergänzenden Physikfachbereiche der Universitäten Bonn und Köln unter Beteiligung eines Max-Planck-Institutes und eines
Helmholtz-Zentrums auf. Dementsprechend ist das
fachliche Spektrum breit gefächert – es reicht vonder Teilchen- und Kernphysik über die Astrophysik
bis hin zur Physik der Kondensierten Materie, derStatistischen Physik und der Photonik. Angelehnt
an das angelsächsische System sollen Bachelorabsolventinnen und -absolventen in fünf Jahren zur
Promotion geführt werden.
Die Graduiertenschule ist als Prototyp für die zukünftige Graduiertenausbildung an den beiden Universitäten konzipiert. Eine konsequente Abstimmung vonInhalt und zeitlicher Taktung von Lehrveranstaltungen und damit die Möglichkeit, die Angebote beider

E-Mail: zirnbauer@uni-koeln.de
www.gradschool.physics.uni-koeln.de52

Hochschulen zu nutzen, sowie ein gemeinsames
Mentoring sind Besonderheiten des Ansatzes. Basisfür eine forschungsorientierte Ausbildung sind hervorragende experimentelle und theoretische Möglichkeiten der beteiligten Fachbereiche direkt in den
jeweiligen Instituten.
Beteiligt sind:• Universität zu Köln (Sprecherhochschule)• Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn

(Mitantragsteller)• Forschungszentrum Jülich
• Max-Planck-Institut für Radioastronomie, Bonn

Förderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Universität Konstanz

GraduiertenschuleKonstanzer Graduiertenschule Chemische Biologie
Die Chemie des Lebens
Die Graduiertenschule Chemische Biologie bereitet
die nächste Generation von Wissenschaftlerinnen
und Wissenschaftlern vor – für eine der größten
Herausforderungen der Zukunft: den Prozess desLebens chemisch zu erklären. Das aber geht nur,
wenn verschiedene Disziplinen zusammenarbeiten
und die traditionellen Grenzen zwischen den naturwissenschaftlichen Disziplinen überwinden.
Promovierende der Graduiertenschule erhalten die
Kompetenz, komplexe biologische Prozesse auf
molekularer Ebene zu verstehen und experimentell anzugehen. Bei ihrer Forschung steht ihnen ein
Promotionskomitee von drei Betreuenden zur Seite. Jährliche Forschungsberichte, interdisziplinäre
Vorträge sowie ein Kursprogramm, das neben wissenschaftlichen Kursen auch „Transferable Skills“

anbietet, begleiten die Phase der Promotion. Einstarkes Netz nationaler und internationaler Kooperationspartner aus Wissenschaft und Industrie unterstützt den wissenschaftlichen Austausch und die
Anbahnung von Kontakten.
Die Graduiertenschule ist eine Initiative der Fachbereiche Biologie, Chemie sowie Informatik undInformationswissenschaft.
Bisher verzeichnet die Graduiertenschule mehr als
130 interdisziplinäre Forschungsprojekte. Jährlichkann sie bis zu zehn Stipendien selbst vergeben.
Die Ausschreibung erfolgt zweimal pro Jahr: jeweils im Juni und im Dezember.

Sprecher

Professor Dr. Andreas MarxProfessor Dr. Martin Scheffner
Universität Konstanz
Graduiertenschule Chemische Biologie
Universitätsstraße 1078464 Konstanz
Tel.: +49 7531 88-5139
Fax: +49 7531 88-5270
E-Mail: chembiol@uni-konstanz.de
www.chembiol.uni-konstanz.de

53

GraduiertenschuleFörderzeitraum:
1. November 2012 – 31. Oktober 2017

Universität Konstanz

Graduiertenschule für Entscheidungswissenschaften
Entscheidungsbildung, der Eckpfeiler der Sozialwissenschaften

Sprecher

Professor Dr. Leo Kaas
Universität Konstanz
Graduiertenschule fürEntscheidungswissenschaften
Universitätsstraße 1078464 Konstanz
Tel.: +49 7531 88-3761
Fax: +49 7531 88-5193

Die Graduiertenschule für Entscheidungswissenschaften bündelt die Perspektiven der sozialwissenschaftlichen Disziplinen auf eine elementare
Fragestellung: Auf welche Art und Weise kommen
Entscheidungen zustande, wie prägt diese Entscheidungsbildung die Interaktion zwischen Menschen und welche Auswirkungen hat sie auf diekollektiven Prozesse unserer Gesellschaft? Ziel ist
es, ein umfassendes Verständnis des menschlichen
Entscheidungsverhaltens und seiner ökonomischen
und politischen Konsequenzen zu gewinnen.
Den Mittelpunkt der Graduiertenschule bilden die
Fächer Politikwissenschaft, Psychologie und Wirtschaftswissenschaften, die ergänzt werden durch
die Disziplinen Informatik, Soziologie und Statistik. Jedes dieser Fächer hat seinen jeweils eigenen
Blick auf menschliches Entscheidungsverhalten. In

E-Mail: gsds.office@uni-konstanz.de
www.gsds.uni-konstanz.de54

der Graduiertenschule für Entscheidungswissenschaften bringen sie jedoch ihre Perspektiven zusammen und fokussieren sie auf vier zentrale
Forschungsschwerpunkte:• Behavioural Decision Making• Intertemporal Choice and Markets• Political Decisions and Institutions• Information Processing and Statistical Analysis

In einem offenen und kommunikativen wissenschaftlichen Umfeld bietet die Graduiertenschule eine ideale Lehr- und Forschungsumgebung für
Doktorandinnen und Doktoranden, die sich mit
Fragen zur Entscheidungsbildung und deren Anwendung auf wichtige sozialwissenschaftliche
Probleme befassen.

Förderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Johannes Gutenberg-Universität Mainz/
Technische Universität Kaiserslautern

Graduiertenschule

Materialwissenschaften in Mainz (MAINZ)
Multifunktionelle Materialien
Die Graduiertenschule Materials Science in Mainz(MAINZ) widmet sich der Graduiertenausbildung
auf dem Gebiet der Materialwissenschaften. Die
Ausbildung basiert auf einem innovativen Programm, das exzellente wissenschaftliche und praktische Ausbildung von Promovierenden, die Förderung von komplementären Kernkompetenzen sowie
Materialforschung auf höchstem Niveau umfasst.
MAINZ verbindet bisher disjunkte Forschungsfelder von einfachen Modellsystemen und korrelierter
Materie über funktionale Polymere und Hybridstrukturen bis hin zu biologisch inspirierten Systemen.
Ausgehend von den eher grundlagenorientierten­Arbeiten der ersten Förderperiode wird sich MAINZ
in der zweiten Förderperiode verstärkt auch der Anwendung von Erkenntnissen zur gezielten Herstellung
von funktionalen Materialien widmen. Die Verschiebung unseres Fokus hin zur Anwendung wird insbesondere durch die intensiven Industriekooperationen

von MAINZ erreicht und durch komplementäre Kurse
ergänzt. MAINZ baut somit in der zweiten Förderperiode auf das erfolgreiche Konzept auf, durch die gezielte Verbindung gemeinhin getrennter Forschungsbereiche eine inspirierende Atmosphäre zu schaffen,
die Kreativität und Innovation für neue bahnbrechende Erkenntnisse im Bereich der Materialforschunghervorbringt.
Beteiligt sind:• Johannes Gutenberg-Universität Mainz(Sprecherhochschule)• Technische Universität Kaiserslautern(Mitantragsteller)• Max-Planck-Institut für Polymerforschung, Mainz

Sprecher

Professor Dr. Mathias Kläui
Johannes Gutenberg-Universität Mainz
Institut für Physik
Staudingerweg 755128 Mainz
Tel.: +49 6131 39-26984
Fax: +49 6131 39-26983
E-Mail: mainz@uni-mainz.de
www.mainz.uni-mainz.de

55

GraduiertenschuleFörderzeitraum:
1. November 2006 – 31. Oktober 2017

Universität Mannheim

Graduiertenschule in Wirtschafts- und Sozialwissenschaften:
Empirische und quantitative Methoden (GESS)
Drei Zentren unter einem Dach

Sprecher

Professor Dr. Klaus Adam
Universität Mannheim
Lehrstuhl für Volkswirtschaftslehre,Internationale Wirtschaftsbeziehungen68131 Mannheim
Tel.: +49 621 181-2034
Fax: +49 621 181-2042
E-Mail: gess@uni-mannheim.de
gess.uni-mannheim.de/GESSDie Graduate School of Economic and Social­Sciences der Universität Mannheim bietet strukturierte Promotionsprogramme in empirischen und
quantitativen Methoden sowie deren interdisziplinäre Anwendung in den Wirtschafts- und Sozialwissenschaften an. Besonderer Fokus liegt
hierbei auf der Ausbildung nach besten internationalen Standards und Exzellenz in der Forschung.
Die GESS integriert die beteiligten Disziplinen in
ein kohärentes Unterrichtsprogramm und gliedert
sich in drei Zentren: das Center for Doctoral Studies in Business (CDSB), das Center for Doctoral
Studies in Economics ­(CDSE) und das Center for
Doctoral Studies in Social and Behavioral Sciences(CDSS). Die Ausbildung betont diejenigen zentralen methodologischen und quantitativ-empirischen
Grundlagen, die disziplinübergreifend nutzbar sind,sowie jene inhaltlichen Themenfelder, die sich anmehrere Gebiete der modernen Wirtschafts- und

56

Sozialwissenschaften anschließen. Die GESS ist
in dieser Ausrichtung einzigartig und eine der wenigen Graduiertenschulen weltweit, die den Austausch von Methoden und Forschungsansätzen überdie Fachgrenzen der wirtschafts- und sozialwissenschaftlichen Einzeldisziplinen hinweg fördert.
Beteiligt sind:• Universität Mannheim (Sprecherhochschule)• Mannheimer Zentrum für Europäische

Sozialforschung (MZES)• GESIS – Leibniz-Institut für

Sozialwissenschaften• Zentrum für Europäische WirtschaftsforschungGmbH (ZEW), Mannheim• Zentralinstitut für Seelische Gesundheit (ZI),

MannheimFörderzeitraum:
1. November 2006 – 31. Oktober 2017

Ludwig-Maximilians-Universität München

Graduiertenschule

Graduiertenschule für Systemische Neurowissenschaften
In den Tiefen des Gehirns
Wie funktioniert das Gehirn? Antworten auf diesefundamentale Frage moderner Forschung suchen
Neuro­wissenschaftlerinnen und -­wissenschaftler
in der Graduiertenschule. Dazu soll ein breites
Methoden­spektrum eingesetzt werden, das von der
Neurobiologie über die Elektrotechnik, die Neuroinformatik und die Theoretische Biophysik bis zur
Psychologie, den klinischen Neurowissenschaften
und der Neurophilosophie reicht. Der Schwerpunkt
der Forschung liegt auf der systemischen Neurowissenschaft. Die Doktorandinnen und Doktoranden beschäftigen sich zum Beispiel mit folgenden
Themenbereichen: „Von Einzelzellen zu komplexen
Schaltkreisen“, „Von der Systemanalyse zum mathematischen Modell“ und „Von der Biologie zur
technischen Anwendung“. Die Graduiertenschule
ist als Ausbildungsplattform am Munich Center for
Neurosciences – Brain & Mind der Ludwig-Maximilians-Universität angesiedelt.

Beteiligt sind:• Ludwig-Maximilians-Universität München(Sprecherhochschule)• Technische Universität München• Max-Planck-Institut für Neurobiologie,

Martinsried• Max-Planck-Institut für Psychiatrie, München• Max-Planck-Institut für Ornithologie, Seewiesen• Helmholtz Zentrum München• Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt,

Wesseling

Sprecher

Professor Dr. Benedikt Grothe
Koordination

Lena Bittl
GSN office
Ludwig-Maximilians-Universität München
Biozentrum Martinsried
Großhaderner Straße 282152 Planegg
Tel.: +49 89 2180-74178
Fax: +49 89 2180-74168
E-Mail: gsn@lmu.de
www.gsn.uni-muenchen.de57

GraduiertenschuleFörderzeitraum:
1. November 2012 – 31. Oktober 2017

Ludwig-Maximilians-Universität München

Distant Worlds: Altertumswissenschaftliches Kolleg München
Antike ferne Welten

Sprecher

Professor Dr. Martin Hose
Ludwig-Maximilians-Universität München
Department II
Abteilung für Griechische und Lateinische
Philologie
Geschwister-Scholl-Platz 180539 München
Tel.: +49 89 2180-3558
Fax: +49 89 2180-2355
E-Mail: m.hose@klassphil.uni-muenchen.dewww.mzaw.uni-muenchen.de/dw

Grundprinzipien antiker Kulturen stehen im Fokus der Munich Graduate School for Ancient Studies: Wie wurden Normen und Eliten konstruiert,
wie Zusammenleben und Erinnerungskultur organisiert? Um solche Fragen analysieren zu können,
vereint die Graduiertenschule Kernbereiche der Altertumswissenschaften an der Ludwig-Maximilians-Universität mit der Bayerischen Akademie derWissenschaften sowie mit fünf Museen und Sammlungen in München. Die Schule setzt auf ein neues
Konzept altertumswissenschaftlicher Nachwuchsförderung mit dem Schwerpunkt auf Forschung undfrühzeitiger wissenschaftlicher Selbständigkeit. Sie
verbindet ein flexibles Lehrprogramm mit der Organisationsform einer interdisziplinären Nachwuchsforschergruppe. Die Teams konzentrieren sich auf
sieben thematische Leitperspektiven, mit denen sie
die grundlegenden Anschauungen antiker Kulturen
vergleichend erforschen. So soll unter anderem eine58

Art „research laboratory“ entstehen, das den im
Münchner Zentrum für Antike Welten verbundenen
Altertumswissenschaften Impulse für weitere Forschungen liefert.
Beteiligt sind:• Ludwig-Maximilians-Universität München(Sprecherhochschule)• Bayerische Akademie der Wissenschaften,

München• Staatliche Antikensammlungen und Glyptothek,

München• Staatliches Museum Ägyptischer Kunst,

München• Staatliche Münzsammlung, München• Staatliches Museum für Völkerkunde, München• Archäologische Staatssammlung München• Deutsches Archäologisches Institut, München

Förderzeitraum:
1. November 2012 – 31. Oktober 2017

Ludwig-Maximilians-Universität München

Graduiertenschule

Graduiertenschule für Quantitative Biowissenschaften München(QBM)
Konzepte und Methoden für die Zukunft der Biowissenschaften
Die molekularen Biowissenschaften machen einen
tiefgreifenden Wandel durch: Wissenschaftlerinnen
und Wissenschaftler betrachten nicht mehr einzelne Komponenten wie Gene oder Proteine, sondernversuchen biologische Systeme in ihrer Gesamtheitzu verstehen. Dies erfordert verbesserte quantitative Messtechniken und Analyseverfahren sowie
eine enge Zusammenarbeit zwischen traditionell
getrennten Fächern – von Biochemie und Medizinbis zu Physik und Mathematik. Die Graduiertenschule für Quantitative Biowissenschaften München (QBM) will junge Wissenschaftlerinnen und
Wissenschaftler mit dem methodischen und konzeptuellen Rüstzeug ausstatten, um in dieser neuen multidisziplinären Umgebung erfolgreich zu sein
und insbesondere eine Brücke zwischen experimentellen und theoretischen Gebieten schlagen zu können. Thematisch konzentriert sich die Graduiertenschule auf das grundlegende biologische Problem

der Genexpression in all ihren Facetten – ein Gebiet, auf dem es an der LMU eine breite Expertise gibt. QBM bietet ein strukturiertes, international
ausgerichtetes Doktoranden-Programm, in dem die
Arbeit an einem interdisziplinären Forschungsprojekt, ein gezieltes interdisziplinäres Lehrveranstaltungsprogramm sowie die Förderung der Kommunikationsfähigkeit miteinander verzahnt sind.
Beteiligt sind:• Ludwig-Maximilians-Universität München(Sprecherhochschule)• Max-Planck-Institut für Biochemie, München• Helmholtz Zentrum München

Sprecherin

Professor Dr. Ulrike Gaul
Ludwig-Maximilians-Universität München
Gene Center of the LMU
Feodor-Lynen-Straße 25
81377 München
Tel.: +49 89 2180-76878
Fax: +49 89 2180-76704
E-Mail: gaul@genzentrum.lmu.de
www.qbm.lmu.de

59

GraduiertenschuleLudwig-Maximilians-Universität München/
Universität Regensburg

Förderzeitraum:
1. November 2012 – 31. Oktober 2017

Graduiertenschule für Ost- und Südosteuropastudien
Antworten auf Europas Zukunft

Sprecher

Professor Dr. Martin Schulze Wessel
Graduiertenschule für Ost- undSüdosteuropastudienMaria-Theresia-Straße 21
81675 München
Tel.: +49 89 2180-9596
Fax: +49 89 2180-17763
E-Mail: Martin.SchulzeWessel@lrz.unimuenchen.deProfessor Dr. Ulf Brunnbauer
Institut für Ost- und SüdosteuropaforschungLandshuter Straße 493047 Regensburg
Tel.: +49 941 943-5475
Fax: +49 941 943-5427
E-Mail: Ulf.brunnbauer@ur.de
www.gs-oses.de

Ost- und Südosteuropa haben für Deutschland
und die Europäische Union eine überragende Bedeutung. Entscheidende Fragen Europas sind mit
dieser Region verbunden. Vor diesem Hintergrund
sind geistes-, kultur- und sozialwissenschaftliche
Kompetenzen für die Region erforderlich. Die gemeinsame Graduiertenschule der Ludwig-Maximilians-Universität München und der Universität Regensburg schafft optimale Rahmenbedingungen fürexzellente Promotionsprojekte, die sich mit Ost- undSüdosteuropa beschäftigen. Das wissenschaftliche
Programm ist so konzipiert, dass die Promovierenden neue Fragestellungen zu gesellschaftlichen,politischen und kulturellen Entwicklungen im östlichen sowie südöstlichen Europa entwickeln. Ein
Schwerpunkt ist dabei die Untersuchung der Verflechtungen Ost- und Südosteuropas mit anderen
Weltregionen. Charakteristisch für die Graduiertenschule ist ihre internationale Ausrichtung. Zudem

60

bietet die Schule Austauschprogramme mit internationalen Partnern im östlichen und südöstlichen
Europa und in Nordamerika.
Beteiligt sind:• Ludwig-Maximilians-Universität München(Sprecherhochschule)• Universität Regensburg (Sprecherhochschule)• Bayerische Staatsbibliothek mit dem

Sondersammelgebiet Osteuropa, München• Collegium Carolinum, München• Institut für deutsche Kultur und Geschichte

Südosteuropas, München• Institut für Ostrecht, Regensburg• Institut für Ost- und Südosteuropaforschung,Regensburg• Zentralinstitut für Kunstgeschichte mit dem

Sammelschwerpunkt Ost- und Südosteuropa,
MünchenFörderzeitraum:
1. November 2006 – 31. Oktober 2017

Technische Universität München

GraduiertenschuleInternational Graduate School of Science and Engineering (IGSSE)
Impulse für Forschung und Gesellschaft
Interdisziplinäre Arbeitsgruppen, die aktuelle Forschungsthemen an den Schnittstellen der Naturund Ingenieurwissenschaften sowie der Medizin
bearbeiten, bilden das Herzstück der TUM International Graduate School of Science and Engineering(IGSSE). Doktorandinnen und Doktoranden lernenhier, über Fächergrenzen hinweg neue Wege in der
Wissenschaft zu beschreiten. Gleichzeitig profitieren sie von einem außergewöhnlichen Qualifizierungsprogramm, das die akademische Exzellenz
der TU München mit spezialisierten Berufs- undPersönlichkeitstrainings verbindet. Dazu gehören
neben dem multi-disziplinären Austausch auch einmehrmonatiger Forschungsaufenthalt im Ausland,
die Entwicklung unternehmerischen Know-hows
und der Ausbau sozialer Kompetenzen. Postdoktorandinnen und -doktoranden, die die IGSSE-Nachwuchsgruppen leiten, erhalten Zugang zu eigens
entwickelten Förderprogrammen. Herausragenden

Masterstudierenden bietet die IGSSE die Möglichkeit, erste Forschungserfahrungen in einem interdisziplinären Umfeld zu sammeln. 2012 wurden sogenannte Focus Areas eingeführt, die thematischverwandte Arbeitsgruppen vernetzen. Diese Netzwerke dienen der TU München als Inkubatoren fürneue, zukunftsweisende Forschungsfelder. 2009
fungierte die IGSSE als Vorlage zur Gründung der
TUM Graduate School, die hochschulweit qualitätssichernde, internationale Standards in die Promotionsverfahren eingeführt hat.
Sprecher

Professor Dr. Ernst Rank
Technische Universität München
Boltzmannstraße 1785748 Garching
Tel.: +49 89 289-10630
Fax: +49 89 289-10606
E-Mail: info@igsse.tum.de
www.igsse.tum.de61

GraduiertenschuleFörderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Universität des Saarlandes

Saarbrücker Graduiertenschule für Informatik
Weltklasse-Informatik in Deutschland
Der Saarbrücker Uni-Campus bietet eine ­einmalige
Forschungslandschaft in Informatik: In mehreren
Einrichtungen forschen über 500 hochqualifizierte
Personen aus aller Welt in allen Bereichen der Informatik. Von größter Bedeutung ist die Ausbildung
des wissenschaftlichen Nachwuchses. Sie wird als
kollektive Aufgabe wahrgenommen. Die Saarbrücker Graduiertenschule der Informatik bildet dafür
das gemeinsame Fundament.

Sprecher

Professor Dr. Raimund Seidel
Universität des Saarlandes
Fachrichtung 6.2 – InformatikCampus E1 366123 Saarbrücken
Tel.: +49 681 302-4513
Fax: +49 681 302-58094

Für die besten Köpfe ist der Einstieg auch direktnach dem Bachelorabschluss möglich. In einerdrei­semestrigen Vorbereitungsphase erkunden die
Dok­torandinnen und Doktoranden die Informatik in
ihrer Breite und vertiefen sich zugleich in ihre persönlichen Interessensgebiete. Sie lernen mit- undvoneinander und beteiligen sich früh an der aktiven
Forschung. In der klassischen Dissertationsphase

forschen die Promovenden, eingebettet in international anerkannte Arbeitsgruppen, zu Themen aus
der ganzen Vielfalt der Informatik.
Beteiligt sind:• Universität des Saarlandes(Sprecherhochschule)• Max-Planck-Institut für Informatik, Saarbrücken
• Max-Planck-Institut für Softwaresysteme,

Saarbrücken
• Deutsches Forschungszentrum für KünstlicheIntelligenz GmbH, Saarbrücken
• Intel Visual Computing Institute, Saarbrücken
• Center for IT-Security, Privacy and Accountability(CISPA), Saarbrücken
• Zentrum für Bioinformatik, Saarbrücken
• Exzellenzcluster „Multimodal Computing andInteraction“ (MMCI), Saarbrücken

E-Mail: rseidel@cs.uni-saarland.degradschool.cs.uni-saarland.de62

Förderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Universität Stuttgart

Graduiertenschule

Graduiertenschule für advanced
Manufacturing Engineering (GSaME)
Fabrik der nächsten Generation
Im Mittelpunkt von Forschung und Ausbildung der
Graduiertenschule für advanced Manufacturing
Engineering (GSaME) steht ein umfassendes System mit technischen, methodischen und organisatorischen Lösungen und Werkzeugen für ein neues
Paradigma der nachhaltigen industriellen Produktion. Als international führendes Zentrum für die
Ausbildung von Führungskräften auf dem Gebiet
des advanced Manufacturing Engineering hat die
Graduiertenschule das bewährte duale Prinzip aufgegriffen und für die Promotionsphase spezifischweiterentwickelt: In der Verbindung von anspruchsvoller wissenschaftsorientierter und industrierelevanter Forschung und Qualifizierung, Technologie
und Management, Praxis und Theorie qualifiziert sie
Nachwuchskräfte aus den Ingenieurwissenschaften, der Informatik sowie der Betriebswirtschaft.

Die Graduiertenschule hat sechs Forschungsfelder
definiert:• Strategien und Methoden der nachhaltigen

Fabrikentwicklung• Management vernetzter globaler Produktion• Informations- und Kommunikationstechnologien

für die Produktion• Betriebsmittel und Service Engineering• Material- und Prozessengineering• Intelligente Produktionseinrichtungen

GSaME ist interdisziplinär sowie international ausgerichtet und kooperiert eng mit Partnern aus Wissenschaft und Wirtschaft: mit namhaften produzierenden Unternehmen, Stiftungen, Verbänden sowie
mit Fraunhofer-Instituten.

Sprecher

Professor Dr.-Ing. Dr. h.c. mult.
Alexander Verl
Graduate School of Excellence advanced
Manufacturing Engineering (GsaME)
Universität Stuttgart
Nobelstraße 1270569 Stuttgart
Tel.: +49 711 685-61801
Fax: +49 711 685-51801
E-Mail: Alexander.Verl@isw.uni-stuttgart.dewww.gsame.uni-stuttgart.de

63Graduiertenschule

Eberhard Karls Universität Tübingen

Förderzeitraum:
1. November 2012 – 31. Oktober 2017

LEAD Graduate School: Learning, Educational Achievement, andLife Course Development
Kernfragen der BildungsforschungSprecher

Professor Dr. Ulrich Trautwein
Eberhard Karls Universität Tübingen
LEAD Graduate School
Europastraße 672072 TübingenTel.: +49 7071 29-73931
Fax: +49 7071 29-5371
E-Mail: ulrich.trautwein@uni-tuebingen.dewww.lead.uni-tuebingen.de

Zwar steigt die Bereitwilligkeit, dem evidenz­basierten Ansatz in der Bildungspolitik mehr Raumzu geben, aber für die Umsetzung fehlt es an gesichertem Wissen und geschulten Experten. Das
integrierte Forschungs- und Ausbildungsprogramm
der LEAD Graduate School bietet Promovierenden daher die Chance, in einem interdisziplinären
und internationalen Umfeld Kernfragen der Empirischen Bildungsforschung nachzugehen. Jährlich
werden rund 20 Doktorandinnen und Doktoranden
neu ins Programm aufgenommen. Sie arbeiten eng
mit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern
aus sechs Forschungsfeldern zusammen: Empirische Bildungsforschung, Kognitions- und Sozialpsychologie, Neurowissenschaften und Informatik,
Klinische Psychologie und Psychiatrie, Spracheund Linguistik sowie Soziologie und Wirtschaftswissenschaften. Für ihre gemeinsame Arbeit wurden fünf Schnittstellen definiert, die sogenannten

64LEAD-Intersections. Die jungen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler profitieren von einem umfangreichen internationalen Netzwerk, zu dem auchrenommierte Gastprofessorinnen und -professoren
gehören. Labor- und Konferenzbesuche im Ausland
sowie Treffen mit internationalen Expertinnen undExperten charakterisieren die internationale Ausrichtung der Graduiertenschule. Das LEADing Research Center steht allen Mitgliedern von LEAD fürden Austausch zu innovativen Methoden und umfassender Qualitätssicherung zur Verfügung.
Beteiligt sind:• Eberhard Karls Universität Tübingen(Sprecherhochschule)• Leibniz-Institut für Wissensmedien, Tübingen

Förderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Universität Ulm

GraduiertenschuleInternationale Graduiertenschule für Molekulare Medizin Ulm
Spezialisten für die Schnittstelle zwischen Biologie und Medizin
Molekulare Medizin entschlüsselt die Ursachen
menschlicher Erkrankungen auf molekularer Ebene – ihre Ergebnisse haben zu deutlichen Verbesserungen in der Diagnostik, Prävention und Therapie vieler Krankheiten geführt. Die Arbeit an derSchnittstelle zwischen Medizin und Biologie erfordert eine spezielle Ausbildung, wie sie an der International Graduate School in Molecular Medicine
angeboten wird. Ob Krebsbekämpfung, Stammzellen, Infektionserkrankungen oder Alterung – diejungen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler
sind direkt an der Erforschung der molekularen undzellulären Ursachen von Krankheiten beteiligt. Alle
Fakultäten der Universität sind mit insgesamt mehrals 40 Instituten und Kliniken einbezogen.
Die Graduiertenschule hat sich als bedeutendes
Zentrum der strukturierten Doktorandenausbildung

etabliert. Sie umfasst zwei strukturierte Ausbildungsprogramme: das „International PhD Programme in Molecular Medicine“ für naturwissenschaftliche Doktorandinnen und Doktoranden
sowie das „Promotionsprogramm Experimentelle
Medizin“ für Medizindoktorandinnen und -doktoranden. Die Nachwuchsforscherinnen und -forscher profitieren von der internationalen und interdisziplinären Ausrichtung der Graduiertenschulewie auch von einer intensiven Betreuung.
Weitere Informationen über die Graduiertenschulesowie ein Video finden Sie unter:• www.uni-ulm.de/mm• www.uni-ulm.de/einrichtungen/mm/

public-relations/video.html

Sprecher

Professor Dr. Michael Kühl
Universität Ulm
International Graduate School in Molecular
Medicine Ulm
Albert-Einstein-Allee 1189081 Ulm
Tel.: +49 731 500-23283
Fax: +49 731 500-23277
E-Mail: michael.kuehl@uni-ulm.de
www.uni-ulm.de/mm

65Graduiertenschule

Julius-Maximilians-Universität Würzburg

Förderzeitraum:
1. November 2006 – 31. Oktober 2017

Graduiertenschule der Lebenswissenschaften (GSLS)
Individuell und exzellent betreut

Sprecherin

Professor Dr. Caroline Kisker
Julius-Maximilians-Universität Würzburg
Rudolf-Virchow-Zentrum
DFG-Forschungszentrum für Experimentelle
Biomedizin
Josef-Schneider-Straße 2/D15
97080 Würzburg
Tel.: +49 931 31-80381
Fax: +49 931 31-87320
E-Mail: caroline.kisker@virchow.uniwuerzburg.de
www.graduateschools.uni-wuerzburg.de/life_sciences

Die Graduate School of Life Sciences (GSLS)­widmet sich thematisch und methodisch dem gesamten Spektrum der Lebenswissenschaften – vonProteinstrukturen bei atomarer Auflösung bis zu
kompletten Ökosystemen – und wird von den Fakultäten für Biologie, Medizin, Chemie und Pharmazie, Physik und Philosophie (Psychologie) getragen.
Sie umfasst die Sektionen Biomedizin, Infektion
und Immunität, Integrative Biologie, Neurowissenschaften sowie Klinische Wissenschaften.
Für alle Promovierenden wird ein individueller Trainings- und Betreuungsplan erarbeitet, der wissenschaftliche Seminare, Workshops zu Transferable
Skills und die Teilnahme an internationalen Konferenzen beinhaltet. Mit Stipendien fördert die GSLS
zusätzlich eine frühe Eigenständigkeit der Promovierenden durch unabhängige Finanzierung und ein
eigenes wissenschaftliches Budget.

66

In der zweiten Förderperiode erweitert die GSLS ihr
Programm. Ein neugeschaffener Fast-Track-Masterstudiengang „FOKUS Life Sciences“ ermöglicht
herausragenden Bachelorabsolventinnen und -absolventen nach nur einem Jahr den Beginn ihrer
Promotion. Studierende der Medizin bietet die GSLS
eine strukturierte und forschungsorientierte Promotion zum Dr. med. an, um eine stärkere Verzahnung von medizinischer Grundlagenforschung undPatientenversorgung zu erzielen. Das Postdoc-PlusProgramm unterstützt Postdoktorandinnen und -doktoranden bei den ersten Schritten in die finanzielle
Unabhängigkeit.

Geförderte Exzellenzcluster

67

Exzellenzcluster

Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen

Förderzeitraum:
1. November 2006 – 31. Oktober 2017

Integrative Produktionstechnik für Hochlohnländer
Erfolgreich mit integrativen Produktionstechnologien
Eine wettbewerbsfähige Produktionstechnik ist für
Hochlohnländer wie Deutschland besonders wichtig. Die RWTH liefert im Rahmen des Clusters Beiträge, um die bedeutende Stellung der Produktion
und die damit verbundenen Arbeitsplätze in hochentwickelten Volkswirtschaften zu sichern. Volkswirtschaftlich relevant sind dabei vor allem Produkte, die Märkte mit einer großen Zahl von Kundenansprechen. Der Fokus liegt besonders auf der Individualisierung, der Virtualisierung, der Integration
und der Selbstoptimierung der Produktion.
Sprecher

Professor Dr.-Ing. Christian Brecher
RWTH Aachen
Lehrstuhl für Werkzeugmaschinen
Steinbachstraße 19
52074 Aachen
Tel.: +49 241 80-27408
Fax: +49 241 80-22293

Der Cluster ermöglicht es Unternehmen aus Deutschland und Europa zu erkennen, wo sie Kompetenz
aufbauen müssen, um an einem Hochlohnstandort
Erfolg zu haben. Gerade Mittelständler sollen dadurch wesentlich effektiver agieren und Ressourcen einsparen.

E-Mail: xcluster@wzl.rwth-aachen.dewww.production-research.de

68

In der zweiten Förderperiode werden bisherige Modelle und Technologien erweitert und mit kybernetischen Ansätzen verbunden, um der Steuerung
unvorhersehbarer und komplexer Anteile in Produktionssystemen gerecht zu werden.
Beteiligt sind unter anderem:• Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule

Aachen (Sprecherhochschule)• ACCESS, Aachen• Fraunhofer-Institute für Lasertechnik und für

Produktionstechnologie, Aachen• Fraunhofer USA – Center for Laser Technology,

Plymouth und Center for Manufacturing
Innovation, Boston• Industriepartner: BMW Group, Bosch, Deckel

Maho, EADS Deutschland, Festo AG, LANXESS
Deutschland GmbH, MAN, Philips Lighting B.V.,
Phoenix Contact, RKW AG, Siemens AG, SMS
Demag, ThyssenKrupp, Trumpf u. v. m.

Förderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule AachenExzellenzcluster

Maßgeschneiderte Kraftstoffe aus Biomasse
Bio-Sprit für die Zukunft
Neuartige Biokraftstoffe bieten ein bisher ungenutztes Potential, den Ausstoß von Schadstoffen und
Treibhausgasen zu verringern. Dabei ist allerdings
zu beachten, dass die eingesetzte Biomasse nicht
der Lebensmittelwertschöpfungskette entnommen
wird. Unter diesen Randbedingungen haben sich
Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler mehrerer Fachbereiche im Exzellenzcluster zusammengeschlossen, in dem die Umwandlung lignozelluloser
Biomasse ohne Konkurrenz zur Nahrungsmittelkettezu neuartigen Kraftstoffmolekülen erforscht werdensoll. Das Ziel ist die Entwicklung eines interdisziplinären „Fuel Designs“, indem sowohl die (bio-)katalytische Umwandlung der Biomasse zum Kraftstoff
als auch die Verbrennung und die dazu eingesetzten Motoren parallel optimiert werden. Einzigartig
im Exzellenzcluster ist dabei die enge Verzahnung
sowohl der chemischen, biologischen und verfahrenstechnischen Kraftstoffherstellung als auch deringenieurwissenschaftlichen Verbrennungsoptimierung, die im neu gegründeten Aachener „Fuel Design Center“ gelebt wird. Die Aachener Forscherinnen und Forscher leisten somit auch in der nun
begonnenen zweiten Förderperiode einen wichtigen
Beitrag zu einer nachhaltigen Mobilität der Zukunft.
Beteiligt sind:• Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule

Aachen (Sprecherhochschule)• Fraunhofer-Institut für Molekularbiologie undAngewandte Ökologie, Aachen• Max-Planck-Institut für Kohlenforschung,

Mühlheim an der Ruhr

Sprecher

Professor Dr.-Ing. Stefan Pischinger
RWTH Aachen University
Lehrstuhl für Verbrennungskraftmaschinen
Schinkelstraße 852062 Aachen
Tel.: +49 241 80-96200
Fax: +49 241 80-92169
E-Mail: office@vka.rwth-aachen.de
www.fuelcenter.rwth-aachen.de69

Exzellenzcluster

Freie Universität Berlin/Humboldt-Universität zu Berlin

Förderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

NeuroCure – Neue Perspektiven in der Therapie
neurologischer ErkrankungenLebenssituation der Patienten verbessern

Sprecher

Professor Dr. Christian Rosenmund
Charité - Universitätsmedizin Berlin
NeuroCure
Charitéplatz 1
10117 Berlin
Tel.: +49 30 450 639-145
Fax: +49 30 450 539-920
E-Mail: neurocure-coordinator@charite.dewww.neurocure.deNoch gelten die meisten neurologischen Erkrankungen als unheilbar, lediglich ihre Symptomekönnen gelindert werden. Einige dieser sehr unterschiedlichen Krankheiten beruhen zum Teil auf
den gleichen oder ganz ähnlichen neurologischen
Mechanismen. Der Ansatz des Exzellenzclusters
NeuroCure verfolgt die Erforschung dieser Prozesse
für die Entwicklung wirksamer Therapien mit Fokus
auf neurologischen Erkrankungen wie Schlaganfall,Multiple Sklerose und Epilepsie. Darüber hinaus
forschen die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler auch an psychiatrischen Erkrankungen,wie beispielsweise Alzheimer, Autismus, Depressionen und Schizophrenie.
Durch die enge Verzahnung von neurologischer
Grundlagenforschung mit der Durchführung klinischer Studien soll die Lebenssituation der Patienten
verbessert werden. Neue Forschungserkenntnisse

70

können auf diese Weise direkte Übertragung (Translation) in die klinische Behandlung finden.
Strukturelle Zielsetzung von NeuroCure ist der Ausbau und die Stärkung des neurowissenschaftlichen
Standorts Berlin, sowohl durch eine bessere Vernetzung der laufenden Forschungsaktivitäten als
auch durch die Etablierung neuer Professuren undNachwuchsgruppen.
Beteiligt sind:• Freie Universität Berlin und Humboldt-

Universität zu Berlin als Trägerinnen
der Charité - Universitätsmedizin Berlin(Sprecherhochschulen)• Deutsches Rheuma-Forschungszentrum, Berlin• Leibniz-Institut für Molekulare Pharmakologie(FMP), Berlin• Max-Delbrück-Centrum für Molekulare Medizin,

BerlinFörderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Freie Universität Berlin/Humboldt-Universität zu Berlin

Exzellenzcluster

Topoi – Die Formation und Transformation von Raumund Wissen in den antiken Kulturen
Raum und Wissen
Im Cluster Topoi arbeiten Expertinnen und Experten aus mehr als 30 Disziplinen wie der Archäologie, Geographie, Geschichtswissenschaft, Philologie, Theologie und der Philosophie eng zusammen.
Sie erforschen die Zusammenhänge von Raum undWissen in den Zivilisationen des Vorderen Orientssowie des Mittelmeer- und Schwarzmeerraums ineiner Zeitspanne von 7000 v. Chr. bis 500 n. Chr.
An keinem Ort in Deutschland sind die Kulturen
der Alten Welt so präsent wie in Berlin, und Topoi
bündelt diese Stärke. Das Erfolgsmodell einer fächer- und institutionenübergreifenden Zusammenarbeit wird durch das im Mai 2011 eröffnete Berliner Antike-Kolleg (BAK) in eine langfristige Strukturüberführt. Die Berlin Graduate School of Ancient
Studies (BerGSAS) des BAK verfügt über interdisziplinär ausgerichtete Programme und setzt Akzente
für die weitere Arbeit des Exzellenzclusters.

Beteiligt sind unter anderem:• Freie Universität Berlin (Sprecherhochschule)• Humboldt-Universität zu Berlin(Sprecherhochschule)• Berlin-Brandenburgische Akademie derWissenschaften, Berlin• Deutsches Archäologisches Institut, Berlin• Max-Planck-Institut für

Wissenschaftsgeschichte, Berlin

Sprecher

Professor Dr. Michael Meyer
Freie Universität Berlin
Institut für Prähistorische Archäologie
Altensteinstraße 1514195 Berlin• Stiftung Preußischer Kulturbesitz, Berlin

Tel.: +49 30 838-55078
Fax: +49 30 838-55873• Technische Universität Berlin

E-Mail: michael.meyer@fu-berlin.de• Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin

Professor Dr. Gerd Graßhoff
Humboldt-Universität zu Berlin
Institut für Philosophie
Unter den Linden 6
10099 Berlin
Tel.: +49 30 2093-99068
Fax: +49 30 2093-99080
E-Mail: gerd.grasshoff@topoi.org
www.topoi.org

71

Exzellenzcluster

Humboldt-Universität zu Berlin

Förderzeitraum:
1. November 2012 – 31. Oktober 2017

Bild Wissen Gestaltung. Ein Interdisziplinäres Labor
Komplexe Probleme lassen sich nicht in den Grenzen eines einzelnen
wissenschaftlichen Fachs lösen
Komplexe Probleme bedürfen des Wissens und derFähigkeiten von Forscherinnen und Forschern aus
den unterschiedlichen Wissenschaftsbereichen.

Sprecher

Professor Dr. Horst Bredekamp
Professor Dr. Wolfgang Schäffner
Humboldt-Universität zu Berlin
Sophienstraße 22 a
10117 Berlin
Tel.: +49 30 2093-66257
Fax: +49 30 2093-66255

Das Interdisziplinäre Labor Bild Wissen Gestaltung
ist ein solcher Zusammenschluss aus Geistes-, Natur- und Technikwissenschaften, der Medizin sowie – erstmalig für Grundlagenforschung – auchder Gestaltungsdisziplinen Design und Architektur.
Mehr als 25 verschiedene Disziplinen ­erforschen im
Interdisziplinären Labor grundlegende Gestaltungsprozesse der Wissenschaften. Hierdurch sollen im
Rückschluss auch die Disziplinen selbst gestärkt
und bereichert werden. Die große Vielfalt von
Hochschulen, Forschungsinstituten sowie herausragenden Sammlungen und Museen in Berlin stellt
das Fundament dar, auf dem sich das Vorhaben realisieren soll.

E-Mail: bildwissengestaltung@hu-berlin.de
www.interdisciplinary-laboratory.hu-berlin.de72

Beteiligt sind unter anderem:• Humboldt-Universität zu Berlin(Sprecherhochschule)• Freie Universität Berlin• Technische Universität Berlin• Universität der Künste Berlin• Weißensee Kunsthochschule Berlin

Bundesanstalt für Materialforschung, Berlin• Max-Planck-Institut für Kolloid- undGrenzflächenforschung (MPIKG), Potsdam• Max-Planck-Institut für

Wissenschaftsgeschichte, Berlin• Museum für Naturkunde Berlin• Stiftung Bauhaus Dessau• Stiftung Preußischer Kulturbesitz, Berlin∙ Ibero-Amerikanisches Institut, Berlin∙ Kunstgewerbemuseum, Staatliche Museen
zu Berlin∙ Kunstbibliothek, Staatliche Museen zu BerlinFörderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Technische Universität Berlin

Exzellenzcluster

Unifying Concepts in Catalysis
Fit für den Rohstoffwandel: Katalysatoren besser maßschneidern!
Die moderne Chemie ermöglicht es: Autos oder
Flugzeuge verbrennen künftig Kraftstoffe schadstoffärmer. Medikamente wie Antibiotika können
ferner auf ihr Einsatzgebiet im menschlichen Körper abgestimmt werden und gezielter wirken. Die
Schlüssel für solche neuen Entwicklungen heißen
Katalysatoren. Sie ermöglichen die zielgerichtete Durchführung chemischer Reaktionen mit dem­geringstmöglichen Energie- und Materialaufwand.
Als Katalysatoren werden maßgeschneiderte chemische und biologische Systeme benötigt, mit­unterschiedlicher Dimensionalität und Größe. Die
Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler bedienen sich auch bewährter Methoden der Natur: Mikroorganismen steuern chemische Reaktionen mithilfe von Enzymen, deren Funktionen im Laufe derEvolution optimiert wurden. Ziel des Clusters ist es,neue Katalysatoren wissensbasiert auf der Schnittstelle zwischen Chemie und Biologie zu entwickeln
und zu erforschen.

Die Ergebnisse sollen schneller in die industrielle
Anwendung überführt werden. So wurde beispielsweise mit der BASF ein Gemeinschaftslabor, das
BasCat, gegründet.
Beteiligt sind:• Technische Universität Berlin(Sprecherhochschule)• Humboldt-Universität zu Berlin• Freie Universität Berlin• Fritz-Haber-Institut der Max-Planck-Gesellschaft,

Berlin• Max-Planck-Institut für Kolloid- undGrenzflächenforschung (MPIKG), Potsdam• Universität Potsdam• Industriepartner: BASF SE, Bayer HealthCare,

Evonik, PolyAn, Sanofi-Aventis, Siemens, SüdChemie, Uhde

73

Sprecher

Professor Dr. Matthias Drieß
Technische Universität Berlin
Institut für Chemie, Sekr. C 2
Fachgruppe Anorganische und Analytische
ChemieStraße des 17. Juni 135
10623 Berlin
Tel.: +49 30 314-29731
Fax: +49 30 314-29732
E-Mail: matthias.driess@tu-berlin.de
www.unicat.tu-berlin.deExzellenzcluster

Förderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Universität Bielefeld

Kognitive Interaktionstechnologie (CITEC)
Hilfsbereite Maschinen mit Einfühlungsvermögen

Sprecher

Professor Dr. Helge Ritter
Kognitive Interaktionstechnologie (CITEC)
Universität Bielefeld
Postfach 10 01 31
33501 Bielefeld
Tel.: +49 521 106-12123
Fax: +49 521 106-6011

Von Alltagsgeräten bis hin zu Robotern: Die Vision
der Forscherinnen und Forscher am Exzellenzcluster Kognitive Interaktionstechnologie (CITEC) der
Universität Bielefeld sind intelligente technische
Helfer, die Arbeitsanweisungen verstehen und sicheinfühlsam auf ihre Nutzer einstellen. Seit 2007 arbeiten die CITEC-Forscherinnen und -Forscher mit
Partnern aus der Wirtschaft an künstlichen Systemen, die den Alltag erleichtern. Heute gehören rund
40 Forschungsgruppen zu dem weltweit vernetzten
Cluster. International bekannt sind der in Bielefeld
entwickelte Roboterkopf Flobi, die Forschungen zu
Roboterhänden mit manueller Intelligenz und die
virtuellen Roboter MAX und Vince.
Informatiker, Biologen, Linguisten, Mathematiker,
Psychologen und Sportwissenschaftler forschen
gemeinsam am CITEC an den wissenschaftlichen

E-Mail: helge@techfak.uni-bielefeld.de
www.cit-ec.de

74

Grundlagen, um Maschinen kognitive Fähigkeiten
zu verleihen. Der Exzellenzcluster bündelt seine­fächerübergreifende Grundlagenforschung in vier
großen Themenfeldern: Bewegungsintelligenz, Systeme mit Aufmerksamkeit, Situierte Kommunikation sowie Gedächtnis und Lernen.
Beteiligt sind:• Universität Bielefeld (Sprecherhochschule)• Bertelsmann SE & Co. KGaA, Gütersloh• Honda Research Institute Europe, Offenbach• Miele & Cie. KG, Gütersloh• v. Bodelschwinghsche Stiftungen Bethel,Bielefeld

Förderzeitraum:
1. November 2012 – 31. Oktober 2017

Ruhr-Universität Bochum

Exzellenzcluster

RESOLV: Ruhr Explores Solvation
Lösemittel – mehr als nur Zaungast
Die meisten chemischen Reaktionen finden in einer
Flüssigkeit statt – das gilt für chemische Prozesse
in der Industrie ebenso wie für biologische Vorgänge. Dem Lösemittel selbst – das bekannteste
ist Wasser – wurde aber bisher wenig Beachtung
geschenkt. Doch die Forschung der letzten Jahre
zeigt, dass die Prozesse beim „Solvatisieren“ (Lösen) chemischer Stoffe komplexer sind als gedacht.
Der Cluster RESOLV begreift Lösemittel als aktiven
Teil chemischer Reaktionen und erforscht, wie sie
den Ablauf von chemischen und biologischen Prozessen beeinflussen. Das ist wichtig, um industrielle Prozesse zu optimieren, ihre Energieeffizienz zu
verbessern, Umweltbelastungen zu verringern undKorrosionsprozesse zu vermeiden.
RESOLV bündelt dazu analytische und ingenieurwissenschaftliche Verfahren sowie theoretische Konzepte, entwickelt sie weiter und gibt Impulse für die

angewandte Forschung und den industriellen Einsatz.
Neu ist auch der Sitz des Clusters: Im „Zentrum fürmolekulare Spektroskopie und Simulation solvensgesteuerter Prozesse“ (ZEMOS) in Bochum werden
künftig 100 Forschende verschiedener ­Disziplinen
zusammenarbeiten.
Beteiligt sind:• Ruhr-Universität Bochum (Sprecherhochschule)• Technische Universität Dortmund• Universität Duisburg-Essen• Fraunhofer-Institut für Umwelt-, Sicherheits- undEnergietechnik, Oberhausen• Max-Planck-Institut für Chemische

Energiekonversion, Mülheim an der Ruhr
• Max-Planck-Institut für Eisenforschung,

Düsseldorf• Max-Planck-Institut für Kohlenforschung,Mülheim an der Ruhr

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Sprecherin

Professor Dr. Martina Havenith-Newen
Ruhr-Universität Bochum
Fakultät für Chemie und Biochemie
Lehrstuhl für Physikalische Chemie II
RESOLV, Raum: NC02/30
Universitätsstraße 150
44801 Bochum
Tel.: +49 234 32-27361/-28019
Fax: +49 234 32-14027
E-Mail: resolv@rub.dewww.ruhr-uni-bochum.de/solvation

Exzellenzcluster

Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität BonnFörderzeitraum:
1. November 2006 – 31. Oktober 2017

Mathematik: Grundlagen, Modelle, Anwendungen
Mathematik im internationalen Fokus

Sprecher

Professor Dr. Karl-Theodor Sturm
Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität
Bonn
Institut für Angewandte Mathematik
Endenicher Allee 60
53115 Bonn
Tel.: +49 228 73-4874/-62232
Fax: +49 228 73-62251

Mit dem Hausdorff Center for Mathematics bautdie Bonner Mathematik ihre Position als führenderdeutscher Mathematik-Standort aus und etabliert
sich international als Zentrum ersten Ranges.

Der Exzellenzcluster führt Gastwissenschaftlerinnen und -wissenschaftler aus aller Welt zu Schwerpunktthemen zusammen, die im Trimesterturnus
wechseln.

Mathematik ist ein breit gefächertes und in Wandlung begriffenes Forschungsgebiet. Das Hausdorff
Center greift die aktuellen Probleme und Fragestellungen der Mathematik in ihrer gesamten Breite
auf.

Fünf neue Professuren stärken die lokale Basis.
Durch die internationale Graduiertenschule in Mathematik, das Hausdorff-Postdoktorandenprogramm
sowie die Bonn-Junior-Fellow-Stellen für junge Professorinnen und Professoren gewinnt Bonn weiteran Attraktivität für junge Wissenschaftlerinnen und
Wissenschaftler aus aller Welt.

Zehn Forschungsgebiete decken ein weites Spektrum der Mathematik und der theoretischen Ökonomie ab. Sie treiben besonders zukunftsträchtige Themen voran, von klassischen Kernbereichen
der Mathematik über mathematische Modellierung
und numerische Simulation in den Natur- und Sozialwissenschaften bis hin zum Transfer von Mathematik in technische Anwendungen.

E-Mail: sturm@uni-bonn.de
www.hausdorff-center.uni-bonn.de76

Beteiligt sind:• Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn

(Sprecherhochschule)• Max-Planck-Institut für Mathematik, Bonn

Förderzeitraum:
1. November 2012 – 31. Oktober 2017

Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn

Exzellenzcluster

ImmunoSensation: Das Immunsensorische System
Das neue Verständnis vom Immunsystem als Sinnesorgan
Das Immunsystem wendet Schaden vom Organismus ab, der durch das Eindringen von Krankheitserregern entsteht. Es kann aber auch selbst Krankheiten auslösen, zum Beispiel Entzündungen, Tumore
oder Diabetes. Erst in den letzten Jahren hat diebiomedizinische Forschung erkannt, warum das so
ist: Die „Sensoren“, mit denen das Immunsystem
fremde Stoffe erkennt, sind eng mit anderen Funktionen des Körpers wie Stoffwechsel und Nervensystem verbunden.
Der Exzellenzcluster ImmunoSensation erforscht
diese erweiterte Sicht auf das Immunsystem undbündelt dazu die Expertise der Immunologie, derNeurobiologie, der molekularen Sensorik und derMathematik am Standort Bonn. An der Medizinischen Fakultät und am Life and Medical Sciences
Institute (LIMES) der Universität Bonn sind fünf
Abteilungen ausschließlich im Bereich Immunologie tätig, darunter das vom Land Nordrhein-Westfalen als Schwerpunktprofessur geförderte Institut

für Angeborene Immunität, das erste dieser Art in
Deutschland. Weitere beteiligte außeruniversitäre
Institutionen sind das Deutsche Zentrum für Neurodegenerative Erkrankungen (DZNE) und das Center of Advanced European Studies and Research(caesar). Der Exzellenzcluster ImmunoSensation ist
außerdem Partner im neu gegründeten Internationalen Konsortium für Angeborene Immunität undunterhält Austausch- sowie Ausbildungsprogramme mit internationalen Forschungspartnern.
SprecherBeteiligt sind:• Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn

(Sprecherhochschule)• Deutsches Zentrum für Neurodegenerative

Erkrankungen (DZNE), Bonn
• Center of Advanced European Studies andResearch (caesar), Bonn

Professor Dr. Gunther Hartmann
Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität
Bonn
ImmunoSensation
Sigmund-Freud-Straße 25
53127 Bonn
Tel.: +49 228 287-13670
Fax: +49-228 287-16094
E-Mail: office@immunosensation.de
www.immunosensation.de77

Exzellenzcluster

Förderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Universität Bremen

Der Ozean im System Erde –MARUM, Zentrum für Marine Umweltwissenschaften
Dem Meer auf den Grund gehen

Sprecher

Professor Dr. Michael Schulz
Universität Bremen
Zentrum für Marine Umweltwissenschaften(MARUM)
Leobener Straße
28359 Bremen
Tel.: +49 421 218-65500
Fax: +49 421 218-65505
E-Mail: mschulz@marum.de
www.marum.de

Das MARUM entschlüsselt mit modernsten­Methoden die Rolle der Ozeane im System Erde,insbesondere in Hinblick auf den globalen Wandel.
Es erfasst die Wechselwirkungen zwischen geologischen und biologischen Prozessen im Meer und liefert Beiträge für eine nachhaltige Nutzung der Ozeane. Die Bereitstellung von Forschungsinfrastruktur
spielt eine wichtige Rolle: So betreibt das MARUM
eines von drei weltweit existierenden Bohrkernlagern des Integrierten Ozeanbohr-Programms IODP
und gemeinsam mit dem Alfred-Wegener-Institut
für Polar- und Meeresforschung das Dateninformationssystem PANGAEA. MARUM verfügt über einen umfassenden Gerätepark zur Erforschung destiefen Ozeans. Hierzu zählen das Tiefseebohrgerät
MARUM-MeBo sowie ferngesteuerte und autonom operierende Unterwasserfahrzeuge. MARUM
umfasst das DFG-Forschungszentrum und den Exzellenzcluster „Der Ozean im System Erde“ und78

fördert den wissenschaftlichen Nachwuchs in derintegrierten, interdisziplinären Graduiertenschule
GLOMAR („Global Change in the Marine Realm“).
Beteiligt sind:• Universität Bremen (Sprecherhochschule)• Alfred-Wegener-Institut für Polar- undMeeresforschung, Bremerhaven• Max-Planck-Institut für Marine Mikrobiologie,

Bremen• Forschungsinstitut und Naturmuseum

Senckenberg, Abteilung Meeresforschung,Wilhelmshaven• Leibniz-Zentrum für Marine Tropenökologie

Bremen• Jacobs University Bremen

Förderzeitraum:
1. November 2012 – 31. Oktober 2017

Technische Universität Chemnitz

Exzellenzcluster

Technologiefusion für multifunktionale Leichtbaustrukturen(MERGE)
Bauteile auf Diät
Bauteile müssen leichter werden. Das spart wertvolle Rohstoffe und Energie – sowohl in der Fertigung als auch später bei der Nutzung. Beispiel Auto: Leichtbaukarosserien senken den Spritverbrauch
deutlich. Auch wenn bei der Herstellung leichter
Strukturen aus Metall, Kunststoff oder Textilien
bereits große Fortschritte erzielt wurden, so sindnoch erhebliche Verbesserungen möglich, vor allem
wenn verschiedene Materialien und Herstellungsverfahren kombiniert werden. Hier setzt MERGE an:
Der Cluster vereint bekannte Basistechnologien zu
neuen Fertigungsverfahren für Leichtbaustrukturen
in Hybridbauweise. Zudem sollen aktive mikrotechnische Systeme wie Sensoren, Aktuatoren und Elektronik in diese Hybridstrukturen integriert werden.
MERGE bündelt die Kernkompetenzen auf dem Gebiet ressourceneffizienter Technologien für Leichtbaustrukturen und gestaltet die Kooperation vonnationalen und internationalen Unternehmen. Das
Land Sachsen investiert zusätzlich in den Bau eines neuen Institutszentrums. Dieses schafft die
notwendigen Arbeitsbedingungen für die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler und sorgt füreinen interdisziplinären Erkenntnistransfer.
Beteiligt sind:• Technische Universität Chemnitz(Sprecherhochschule)• Technische Universität Dresden• Fraunhofer-Institut für Elektronische

Nanosysteme, Chemnitz• Fraunhofer-Institut für Werkzeugmaschinen

und Umformtechnik, Chemnitz• Leibniz-Institut für Festkörper- undWerkstoffforschung, Dresden• Drei An-Institute der TU Chemnitz

79

Sprecher

Professor Dr.-Ing. habil. Lothar Kroll
Technische Universität Chemnitz
Institut für Strukturleichtbau
Professur Strukturleichtbau und
Kunststoffverarbeitung
Reichenhainer Straße 70
09126 Chemnitz
Tel.: +49 371 531-33732
Fax: +49 371 531-833732
E-Mail: lothar.kroll@mb.tu-chemnitz.de
www.tu-chemnitz.de/MERGE

Exzellenzcluster

Förderzeitraum:
1. November 2006 – 31. Dezember 2017

Technische Universität Dresden

Zentrum für Regenerative Therapien Dresden (CRTD)
Hoffnungsträger Stammzellen
Die moderne Biomedizin setzt große Hoffnung auf
den Einsatz von Stammzellen in der regenerativen
Therapie. Stammzellbasierte Verfahren zur Gewebebildung versprechen eine kontrollierte Regeneration, allerdings sind die Mechanismen, die diese
Prozesse steuern, noch weitgehend unbekannt.

Sprecher

Professor Dr. Michael Brand
Zentrum für Regenerative Therapien Dresden(CRTD)
Technische Universität Dresden
Fetscherstraße 105
01307 DresdenTel.: +49 351 458-82051
Fax: +49 351 458-82309

Der Exzellenzcluster widmet sich der zellbasierten
regenerativen Therapie in einem multidisziplinären
Ansatz. Biowissenschaftler identifizieren die entscheidenden zellulären Prozesse und steuern diese beispielsweise gentechnisch, biochemisch odermechanisch, um die Stammzellvermehrung und die
Regeneration zu kontrollieren. Die Ergebnisse sollen
völlig neuartige Stammzelltherapien bei Blutkrankheiten, Diabetes, neurodegenerativen ­Erkrankungen
und Knochenschwund ermöglichen.

Beteiligt sind unter anderem:• Technische Universität Dresden(Sprecherhochschule)• Biotechnologisches Zentrum TU Dresden(BIOTEC)• Deutsches Zentrum für Neurodegenerative

Erkrankungen (DZNE), Dresden• Paul Langerhans Institut Dresden (PLID)• ZIK B CUBE – Center for Molecular

Bioengineering, Dresden• Max-Planck-Institut für Molekulare Zellbiologie

und Genetik (MPI-CBG), Dresden• Dresden International Graduate School for

Biomedicine and Bioengineering (DIGS BB)• Universitätsklinikum Carl Gustav Carus Dresden• Max Bergmann Center of Biomaterials Dresden(Leibniz-Institut für Polymerforschung Dresden)• Helmholtz-Zentrum Dresden-Rossendorf

E-Mail: michael.brand@crt-dresden.dewww.crt-dresden.de

80Förderzeitraum:
1. November 2012 – 31. Oktober 2017

Technische Universität Dresden

Exzellenzcluster

Center for Advancing Electronics Dresden (cfaed)
Elektronik kleiner, schneller, sparsamer, anders
Internet, Smartphones und Mobilfunk verdanken
ihre rasante Entwicklung der unglaublichen Dynamik der Basistechnologie heutiger Elektronik: derCMOS-Halbleitertechnologie. Diese stößt jedochzunehmend an physikalische Grenzen. Deshalb
erforschen im Center for Advancing Electronics
Dresden (cfaed) Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus der Elektrotechnik, Informatik,
Physik, Chemie, Mathematik und Biologie alternative Materialien, Technologien und Systeme
für die Elektronik der Zukunft: Silizium-Nanodrähte, Kohlenstoffröhrchen, organische Materialien,chemische Informationsverarbeitung, selbstassemblierende Strukturen und deren Integration zu
heterogenen Informationsverarbeitungssystemen.
Dresden ist dafür bestens positioniert, denn die
Region ist der größte Mikroelektronikstandort Europas. Der Cluster vereint das Forschungs- undAnwendungsknowhow der Mikro-/Nanoelektro­
nik, der Material- und Naturwissenschaften sowie der Informationstechnik. Diese Expertise solldurch fünf neue strategische Professuren, drei
neue themenoffene Professuren sowie zehn Gruppenleiterstellen ausgebaut werden. Flankiert undunterstützt wird dieser Ausbau durch ein im Wissenschaftsbereich einmaliges Karriereprogramm.
Beteiligt sind unter anderem:• Technische Universität Dresden (Sprecherhochschule)• Technische Universität Chemnitz• Fraunhofer-Institut für Elektronische

Nanosysteme, Chemnitz• Fraunhofer-Institut für zerstörungsfreie
Prüfverfahren, Dresden• Helmholtz-Zentrum Dresden-Rossendorf• Leibniz-Institut für Festkörper- undWerkstoffforschung, Dresden• Leibniz-Institut für Polymerforschung Dresden• Max-Planck-Institut für Physik komplexer
Systeme, Dresden• Max-Planck-Institut für Molekulare Zellbiologie
und Genetik (MPI-CBG), Dresden

81

Sprecher

Professor Dr.-Ing. Dr. h.c.
Gerhard P. Fettweis
Technische Universität Dresden
Institut für Nachrichtentechnik
Vodafone Chair Mobile Communications
Systems
Georg-Schumann-Straße 1101187 DresdenTel.: +49 351 463-41000
Fax: +49 351 463-41099
E-Mail: gerhard.fettweis@tu-dresden.dewww.cfaed.tu-dresden.deExzellenzcluster

Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf/Universität zu Köln

Förderzeitraum:
1. November 2012 – 31. Oktober 2017

Exzellenzcluster für Pflanzenwissenschaften (CEPLAS)
Anpassungsfähigkeit der Pflanzen verstehen
Ackerland, Wasser und Nährstoffe werden knapp,
gleichzeitig erwärmt sich das Klima und die Weltbevölkerung nimmt weiter zu. Das erfordert neue
nachhaltige Strategien der Pflanzenproduktion. Der
Cluster untersucht, wie sich Pflanzen an veränderte Umweltbedingungen anpassen, wie sie fast jeden Lebensraum der Erde besiedeln können und wie
man diese Erkenntnisse für die Landwirtschaft nutzen kann.

Sprecher

Professor Dr. Andreas P. M. Weber
Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
Institut für Biochemie der Pflanzen
Universitätsstraße 140225 Düsseldorf
Tel.: +49 211 81-12347
Fax: +49 211 81-11718
E-Mail: aweber@hhu.dewww.ceplas.eu

Der Schlüssel zum Verständnis dieser Anpassungsfähigkeit ist das Erbgut: Gene steuern die Ein- undMehrjährigkeit pflanzlichen Wachstums, die Umwandlung von Lichtenergie in chemische Energie
bei der Photosynthese sowie das genetische undstoffwechselbedingte Zusammenspiel mit Mikroorganismen. Der Exzellenzcluster für Pflanzenwissenschaften (CEPLAS) will diese Mechanismen entschlüsseln und damit die Grundlagen für künftige
leistungsfähigere Nahrungsmittelpflanzen schaffen.

82

Der Cluster bündelt die international renommierte Fachkompetenz von experimentellen und theoretischen Biologen und etabliert neuartige Ausbildungsprogramme für Studierende, Promovierendesowie Postdoktorandinnen und -doktoranden am
Köln-Düsseldorfer Pflanzen-Wissenschaftszentrum.
Beteiligt sind:• Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf(Sprecherhochschule)• Universität zu Köln (Sprecherhochschule)• Max-Planck-Institut fürPflanzenzüchtungsforschung, Köln
• Forschungszentrum Jülich

Förderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

Exzellenzcluster

Neue Materialien und Prozesse –Hierarchische Strukturbildung für funktionale Bauteile (EAM)
Vom Molekül zum Material
Moderne Hochleistungsmaterialien mit maßgeschneiderten Eigenschaften versprechen Durchbrüche und Fortschritte in der Informations- und Kommunikationstechnologie, der Katalyse sowie derEnergie- und Fahrzeugtechnik. Neue Materialien
und Prozesse helfen nicht nur, die industrielle Wettbewerbsfähigkeit und das wirtschaftliche Wachstum zu sichern. Sie verbessern auch die Lebensqualität und fördern eine lebenswerte Umwelt.
In diesem Cluster arbeiten Forscherinnen und Forscher daran, hierarchisch organisierte Materialien
mit maßgeschneiderten elektrischen, optischen,katalytischen und mechanischen Eigenschaften zu
entwickeln. Diese sollen innovative Anwendungenauf den Gebieten der Nanoelektronik, Photonik, Katalyse oder des Leichtbaus ermöglichen.

Beteiligt sind:• Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-

Nürnberg (Sprecherhochschule)• Max-Planck-Institut für die Physik des Lichts,

Erlangen• Bayerisches Laserzentrum, Erlangen• Neue Materialien Fürth GmbH• Fraunhofer-Institut für Integrierte Systeme und

Bauelementetechnologie IISB, Erlangen• Fraunhofer-Institut für Integrierte Schaltungen

IIS, Erlangen• Bayerisches Zentrum für Angewandte

Energieforschung (ZAE Bayern), Erlangen

Sprecher

Professor Dr.-Ing. Wolfgang Peukert
Friedrich-Alexander-Universität
Erlangen-Nürnberg (FAU)
Engineering of Advanced Materials
Nägelsbachstraße 49 b
91052 ErlangenTel.: +49 9131 85-20845
Fax: +49 9131 85-20860
E-Mail: eam-administration@fau.dewww.eam.fau.de83

Exzellenzcluster

Förderzeitraum:
1. November 2006 – 31. Oktober 2017

Goethe-Universität Frankfurt am Main

Dynamik Makromolekularer Komplexe
Proteinkomplexe: Die Struktur bestimmt die Funktion

Sprecher

Professor Dr. Volker Dötsch
Goethe-Universität Frankfurt am Main
Institut für Biophysikalische Chemie
Max-von-Laue-Straße 960438 Frankfurt am Main
Tel.: +49 69 798-29631
Fax: +49 69 798-29632
E-Mail: vdoetsch@em.uni-frankfurt.dewww.cef-mc.de

Makromolekulare Komplexe sind entscheidend an
allen Prozessen lebender Zellen beteiligt. Sie bestehen aus mehreren Proteinen oder auch RNAMolekülen, die gemeinsam definierte Funktionen
in einer Zelle übernehmen. Die Funktion hängt dabei weitgehend von ihrer dreidimensionalen Struktur ab. Erkenntnisse über den Aufbau der Komplexe gelten als Meilenstein beim Verständnis derLebensvorgänge. Wie diese Komplexe wirken, istallerdings erst zum Teil erforscht. Die Isolierung
und die genaue Erforschung der großen Proteinund RNA-Komplexe sind Ziele des Exzellenzclusters. Der Cluster baut auf der bisherigen engen
Zusammenarbeit zwischen der Universität und den
Max-Planck-Instituten in Frankfurt auf. Die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler wollen herausfinden, wie die makromolekularen K­ omplexe organisiert sind, welchen Einfluss dies auf ihre Funktion84

hat und welche Rolle sie in der Zelle wahrnehmen.
Die Erkenntnisse sollen zur Entwicklung neuartiger
Wirkstoffe genutzt werden.
Beteiligt sind:• Goethe-Universität Frankfurt am Main

(Sprecherhochschule)• Max-Planck-Institut für Biophysik,Frankfurt am Main
• Max-Planck-Institut für Hirnforschung,Frankfurt am Main

Förderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Goethe-Universität Frankfurt am Main

Exzellenzcluster

Die Herausbildung normativer OrdnungenRechtfertigung von Herrschaft
In Konflikten um eine gerechte Wirtschaftsordnung
und die Verwirklichung von Frieden, Menschenrechten und Demokratie spielen normative Ordnungen eine entscheidende Rolle. Sie dienen der
Rechtfertigung von Herrschaft und einer bestimmten Verteilung von Gütern und Lebenschancen. Der
Cluster untersucht, wie solche Ordnungen über lange Zeiträume tradiert, modifiziert, institutionalisiert
und praktiziert werden. In der zweiten Förderphase widmen sich die Forscherinnen und Forscher
aus den Fächern Philosophie, Geschichte, Politikund Rechtswissenschaften, Ethnologie, Ökonomie,­Religionswissenschaften und Soziologie verstärkt
der Frage, wie Rechtfertigungen in der Wirklichkeit gesellschaftlicher Herrschaftsverhältnisse zur
Geltung kommen. Der Cluster gliedert sich in drei
Forschungsfelder:• Die Normativität normativer Ordnungen• Die Dynamik normativer Ordnungen• Die Pluralität normativer OrdnungenBeteiligt sind:• Goethe-Universität Frankfurt am Main

(Sprecherhochschule)• Technische Universität Darmstadt• Hessische Stiftung Friedens- undKonfliktforschung, Frankfurt am Main
• Max-Planck-Institut für europäische

Rechtsgeschichte, Frankfurt am Main
• Max-Planck-Institut für ausländischesöffentliches Recht und Völkerrecht, Heidelberg• Institut für Sozialforschung, Frankfurt am Main
• Frobenius-Institut, Frankfurt am Main
• Forschungszentrum Point Sud, Centre for

Research on Local Knowledge in Bamako/Mali85

Sprecher

Professor Dr. Rainer Forst
Goethe-Universität Frankfurt am Main
Professur für Politische Theorie undPhilosophie
Professor Dr. Klaus Günther
Goethe-Universität Frankfurt am Main
Professur für Rechtstheorie, Strafrecht undStrafprozessrecht
Normative Orders
Goethe-Universität
Grüneburgplatz 160323 Frankfurt am Main
Tel.: +49 69 798-31401
Fax: +49 69 798-31402
E-Mail: office@normativeorders.net
www.normativeorders.net

Exzellenzcluster

Förderzeitraum:
1. November 2006 – 31. Oktober 2017

Goethe-Universität Frankfurt am Main/
Justus-Liebig-Universität Gießen

Kardiopulmonales System (ECCPS)
Innovative Forschung für Herzpatienten
Herz- und Lungenerkrankungen sind die häufigsten
Todesursachen. Zugleich verursachen sie die höchsten Kosten für das Gesundheitssystem. Der Exzellenzcluster befasst sich mit den Erkrankungen vonHerzgefäßen und -gewebe beziehungsweise Lungengefäßen und -gewebe. Er verbindet Grundlagenforschung mit vorklinischen und klinischen Studien,um interdisziplinär die Ursachen und die Entwicklung der Erkrankungen zu erforschen.
Sprecher

Professor Dr. Werner Seeger
Justus-Liebig-Universität Gießen
Professor Dr. Andreas Zeiher
Goethe-Universität Frankfurt am Main
Geschäftsstelle des ECCPS
Aulweg 13035392 Gießen
Tel.: +49 641 99-42411/-42422/-42428
Fax: +49 641 99-42419
E-Mail: sylvia.weissmann@ugmlc.de
www.eccps.deDabei beschäftigen sich die Forscherinnen und Forscher mit der Frage, wie etwa Gefäßumbauprozesse verhindert oder rückgängig gemacht werden
können, oder damit, wie die überschießende Bildung von Bindegewebe gestoppt werden kann. Sie
untersuchen auch die Rolle von Stammzellen in Entwicklungs- und Reparaturprozessen von Herz- undLungengewebe. Am Ende sollen maßgeschneiderte
Therapiekonzepte stehen.

86

Beteiligt sind:• Goethe-Universität Frankfurt am Main

(Sprecherhochschule)• Justus-Liebig-Universität Gießen(Sprecherhochschule)• Max-Planck-Institut für Herz- undLungenforschung, Bad Nauheim• Kerckhoff-Klinik, Bad Nauheim• Universitätsklinikum Gießen und Marburg GmbH

(UKGM)

Förderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Albert-Ludwigs-Universität Freiburg

Exzellenzcluster

BIOSS Zentrum für Biologische Signalstudien –Von der Analyse zur Synthese
Die Sprache der Zellen
Biologische Signalprozesse in und zwischen den
Zellen steuern alle Lebensvorgänge. Sie bilden die
Lebensgrundlage eines Organismus. Ein ­genaueres
Verständnis dieser Prozesse ist daher die Basiswichtiger biologischer und medizinischer Fragestellungen. Viele menschliche Erkrankungen werden
durch defekte oder deregulierte zelluläre Signalwege hervorgerufen. Der interdisziplinäre Cluster
will die molekularen Grundlagen und Prinzipien biologischer Signalverarbeitung aufklären. In Zusammenarbeit zwischen Biologen und Ingenieurwissenschaftlern werden neue Maschinen und Methoden
zur Analyse der sehr komplex und dynamisch ablaufenden biologischen Signalverarbeitung entwickelt
und eingesetzt. Die Forschungsschwerpunkte derzweiten Antragsperiode sind „Deregulierte Signalprozesse bei der Tumorentstehung“ und die „Organisation biologischer Membranen im Nanobereich“.

Beteiligt sind unter anderem:• Albert-Ludwigs-Universität Freiburg(Sprecherhochschule)• Fraunhofer-Institut für Physikalische

Messtechnik IPM, Freiburg• Max-Planck-Institut für Immunbiologie undEpigenetik, Freiburg• Biozentrum University of Basel/Schweiz• Eidgenössische Technische Hochschule ETH

Zürich/Schweiz• Ecole Supérieure de Biotechnologie, UniversitéLouis Pasteur, Illkirch-Strasbourg/Frankreich• University of Toronto/Kanada• Nanyang Technological University/Singapur• Industriepartner: BioPro GmbH, Carl-Zeiss-

Microimaging GmbH, BioFluidix GmbH,ibidi GmbH

Sprecher

Professor Dr. Michael Reth
Albert-Ludwigs-Universität Freiburg
BIOSS Zentrum für Biologische Signalstudien
Signalhaus Freiburg
Schänzlestraße 18
79104 Freiburg
Tel.: +49 761 203-97373/-97374
Fax: +49 761 203-97419
E-Mail: kontakt@bioss.uni-freiburg.de
www.bioss.uni-freiburg.de87

Exzellenzcluster

Albert-Ludwigs-Universität Freiburg

Förderzeitraum:
1. November 2012 – 31. Oktober 2017

BrainLinks-BrainTools
Schnittstellen zum Gehirn

Sprecher

Professor Dr. Wolfram Burgard
Albert-Ludwigs-Universität Freiburg
Institut für Informatik
Arbeitsgruppe Autonome Intelligente
SystemeGeorges-Köhler-Allee 79
79110 Freiburg
Tel.: +49 761 203-8026
Fax: +49 761 203-8007
E-Mail: burgard@informatik.uni-freiburg.de
www.brainlinks-braintools.uni-freiburg.de

Kein anderes Organ unseres Körpers ist so komplex, so faszinierend und gleichzeitig so empfindlich wie das Gehirn. Erkrankungen und Verletzungen des Nervensystems können schwerwiegende,
lebenslange Folgen haben. Nicht immer ist es möglich, mit Hilfe von Medikamenten und herkömmlichen Rehabilitationsmaßnahmen die Symptome zu
lindern. Neue Therapieformen, die sich auf Neurotechnologie und Robotik stützen, haben in diesen
Fällen großes Potential.
Im Exzellenzcluster BrainLinks-BrainTools arbeiten
Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus Biologie, Mikrosystemtechnik, Informatik und Medizin
daran, technische Elemente mit dem Nervensystemzu verbinden. In Freiburg kommen die dafür notwendigen Kenntnisse und Fähigkeiten in einmaliger Form zusammen: Grundlagenforschung über das
Nervensystem sowie die Entwicklung von Mikrosystemen und selbständig handelnden Robotern.

88

Zwei Entwicklungen werden angestrebt:• Systeme, die aus Gehirnaktivität Absichten und

Befehle ablesen und damit externe Geräte steuern. Dies können Prothesen oder Kommunikationshilfen für Gelähmte sein oder auch Systeme,
die Schlaganfallpatienten die R­ehabilitation
erleichtern.
• Intelligente, selbständig agierende und sich mit

Energie versorgende Implantate mit Schnittstellen zum Gehirn, die Störungen in der Gehirnfunktion erkennen und diesen entgegenwirken
sollen.
BrainLinks-BrainTools soll langfristig weitergeführt
und so zu einem der größten neurotechnologischen
Forschungszentren Deutschlands aufgebaut werden.

Förderzeitraum:
1. November 2006 — 31. Oktober 2017

Georg-August-Universität Göttingen

Exzellenzcluster

Mikroskopie im Nanometerbereich und
Molekularphysiologie des Gehirns (CNMPB)
Geheimnisse des Gehirns entschlüsseln
Hochauflösende Mikroskopie revolutioniert gegenwärtig die Neurowissenschaften. Nach wie vor
stößt die Wissenschaft jedoch an Grenzen, welchedas Vordringen in molekulare Bereiche erschweren.
Sie bestehen in Größe, Spezifität und Unterscheidbarkeit der verwendeten Fluoreszenzmarker und inden speziellen Anforderungen an biologische Präparate. Der Exzellenzcluster Mikroskopie im Nanometerbereich und Molekularphysiologie des Gehirns(CNMPB) (bisher Mikroskopie im Nanometerbereich) erforscht daher neue optische Konzepte undTechnologien, insbesondere für das Abbilden im
Nanometerbereich und zur Anwendung neuer bildgebender Verfahren in den Neurowissenschaftensowie der Neurologie. Die Basis dieses Ansatzes
bildet das Göttinger DFG-Forschungszentrum Molekularphysiologie des Gehirns (CMPB). Die Vision ist,
die revolutionären Entwicklungen in der Mikroskopie voranzutreiben und durch deren Anwendungenin komplexen neuronalen Systemen neue diagnostische und therapeutische Strategien zur Prävention
sowie Behandlung neurologischer und psychiatrischer Erkrankungen zu entwickeln.
Beteiligt sind:• Georg-August-Universität Göttingen(Sprecherhochschule)• Deutsches Primatenzentrum, Göttingen• Laser-Laboratorium Göttingen• Max-Planck-Institut für Biophysikalische

Chemie, Göttingen• Max-Planck-Institut für Experimentelle Medizin,

Göttingen• XLAB – Göttinger Experimentallabor für Junge

Leute• Abteilung Neuropädiatrie, Klinikum Kassel

Sprecher

Professor Dr. Mathias Bähr
Georg-August-Universität Göttingen
Universitätsmedizin Göttingen
Professor Dr. Dr. h.c. Stefan W. Hell
Max-Planck-Institut für Biophysikalische
ChemieProfessor Dr. Dr. Detlev Schild
Georg-August-Universität Göttingen
CNMPB
Humboldtallee 2337073 GöttingenTel.: +49 551-7065
Fax: +49 551-91246
E-Mail: cmpb@gwdg.de
www.cnmpb.de89

Exzellenzcluster

Förderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Universität Hamburg

Integrierte Klimasystemanalyse und -vorhersage (CliSAP)Dem Klimawandel auf der Spur
Schmilzt das arktische Meereis? Bringt der Golfstrom in Zukunft noch genug Wärme nach Europa?
Wie reagieren Wirtschaft und Gesellschaft auf den
Klimawandel – und welche Konflikte um Land, Wasser und andere Ressourcen erwarten uns? Die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler des Hamburger Klima-Clusters erforschen sowohl natürliche
als auch vom Menschen gemachte Klimaänderungen und liefern wichtige Entscheidungsgrundlagen
für Politik und Gesellschaft.
Sprecher

Professor Dr. Martin Claußen
Universität Hamburg
Institut für Meteorologie und
Max-Planck-Institut für Meteorologie
Bundesstraße 55
20146 Hamburg
Tel.: +49 40 42838-5077
Fax: +49 40 41173-350

Der globale Wandel bringt Fragen mit sich, dieüber das Wissen einzelner Fächer hinausgehen.
CliSAP ist hier ein wichtiger Brückenschlag gelungen: Meteorologen, Meereskundler, Geophysiker
und Ökologen arbeiten eng zusammen mit Sozialund Wirtschaftswissenschaftlern, Medienexpertensowie Friedens­forschern.

E-Mail: martin.claussen@zmaw.de
www.clisap.de

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Im Zentrum der interdisziplinären Grundlagenforschung stehen Klimavariabilität und Vorhersagbarkeit, die regionale Ausprägung des Klimawandels,ökonomische und gesellschaftliche Entwicklungensowie mögliche „Klimakonflikte“.
Beteiligt sind:• Universität Hamburg (Sprecherhochschule)• Max-Planck-Institut für Meteorologie, Hamburg• Helmholtz-Zentrum Geesthacht – Zentrum fürMaterial- und Küstenforschung• Deutsches Klimarechenzentrum, Hamburg

Förderzeitraum:
1. November 2012 – 31. Oktober 2017

Universität Hamburg

Exzellenzcluster

The Hamburg Centre for Ultrafast Imaging (CUI)
Live-Kino aus dem Teilchenzirkus
Atome, Moleküle und Elektronen bewegen, verbinden und lösen sich in unvorstellbar kurzen Zeiträumen. Die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler am Hamburg Centre for Ultrafast Imaging (CUI)
möchten diese ultraschnellen Vorgänge direkt beobachten und verstehen, eines Tages vielleicht sogar gezielt steuern. Könnte man live sehen, wie
chemische Verbindungen entstehen und brechen,wäre das ein großer Fortschritt für Physik und Chemie, aber auch für Biologie und Medizin. Physiker
erhoffen sich zum Beispiel ein genaueres Verständnis der Hochtemperatur-Supraleitung, des Magnetismus oder der Entstehung geordneter molekularer
Strukturen. Diese Erkenntnisse könnten zu neuen
Materialien für die Hochtechnologie führen.
Wichtiges Werkzeug der Forscherinnen und Forscher sind die neuartigen Röntgen- und ElektronenStrahlungsquellen auf dem Gelände des Campus
Bahrenfeld. Notwendig ist zudem die Expertisevieler Fachrichtungen. Unter dem Dach des Exzellenzclusters haben sich daher Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus der Physik und derChemie zusammengefunden, ergänzt durch Experten aus der Biologie und der Medizin. Zentrales Ziel
ist die Analyse grundlegender chemischer, biologischer und physikalischer Prozesse im Bereich der
Photonen- und der Nanowissenschaften. Wichtiger
Bestandteil ist zudem die Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses mit klarem Gender- und
Familienfokus.
Beteiligt sind:• Universität Hamburg (Sprecherhochschule)• Deutsches Elektronen-Synchrotron, Hamburg• Europäisches Laboratorium für

Molekularbiologie, Hamburg• European XFEL GmbH, Hamburg• Max-Planck-Forschungsgruppe für Strukturelle

Dynamik der Universität Hamburg

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Sprecher

Professor Dr. Dwayne Miller
Professor Dr. Horst Weller
Professor Dr. Klaus Sengstock
Universität Hamburg
Institut für Laserphysik
Luruper Chaussee 149
22761 Hamburg
Tel.: +49 40 8998-5201
Fax: +49 40 8998-5290
E-Mail: Klaus.Sengstock@physnet.unihamburg.de
www.cui.uni-hamburg.de

Exzellenzcluster

Förderzeitraum:
1. November 2006 – 31. Oktober 2017

Medizinische Hochschule Hannover/Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover

From Regenerative Biology to Reconstructive Therapy (REBIRTH)
Von der Ebene der Zellen und Moleküle zur klinischen Anwendung

Sprecher

Professor Dr. Dr. h.c. Axel Haverich
Medizinische Hochschule Hannover
Klinik für Herz-, Thorax-, Transplantationsund Gefäßchirurgie
Carl-Neuberg-Straße 130625 HannoverTel.: +49 511 532-5207(Sekretariat des Exzellenzclusters)
Fax: +49 511 532-5205
E-Mail: haverich.axel@mh-hannover.de
www.rebirth-hannover.de

Was stimuliert den Heilungsprozess im Körper? In
welchem Maße sind die Abläufe in Zellen und Organen durch Gene gesteuert? Und wie kann Gewebe gezüchtet werden? Die REBIRTH-Wissenschaftler
entwickeln durch interdisziplinäre Zusammenarbeit
der verschiedenen integrierten Wissenschaftsgebiete für diese Fragestellungen innovative therapeutische Strategien für die Organsysteme Herz, Lunge,
Leber und Blut. Basierend auf dem Erkenntnisgewinn
im Bereich der Grundlagenforschung in REBIRTH
konzentrieren wir unser Engagement in der zweiten
Förderperiode auf die Überführung in die klinische
Anwendung, welche bereits in einigen Projekten
weit fortgeschritten ist. Der Cluster verbindet exzellente Ausbildung mit innovativer Wissenschaft sowie experimenteller und klinischer Medizin. Schwerpunkt sind innovative Ansätze für regenerative
Therapien, die auf neuartigen Zellquellen beruhen.

Die medizinische Expertise wird ergänzt durch Ingenieurkunst, Chemie, Biophotonik, Nanotechnologie,
Imaging sowie ethische Aspekte.
Beteiligt sind:• Medizinische Hochschule Hannover(Sprecherhochschule)• Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover(Mitantragsteller)• Laser Zentrum Hannover• Stiftung Tierärztliche Hochschule Hannover• Fraunhofer-Institut für Toxikologie undExperimentelle Medizin, Hannover• Helmholtz-Zentrum für Infektionsforschung,

Braunschweig• Max-Planck-Institut für Molekulare Biomedizin,

Münster• Friedrich-Loeffler-Institut, Institut für

Nutztiergenetik, Mariensee

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Förderzeitraum:
1. November 2006 – 31. Oktober 2017

Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg

Exzellenzcluster

Zelluläre Netzwerke
Wie sich biologische Systeme organisieren
Das Wissen über Moleküle, Genome und Proteome
hat rasante Fortschritte gemacht. Doch wie komplexe biologische Netzwerke reguliert werden, ist
oft noch unklar. Sie sorgen innerhalb von Zellen,
innerhalb eines gesamten Organismus und bei derInteraktion zwischen Organismen dafür, dass biologische Systeme funktionieren und sich an ihre
Umwelt anpassen können. Der Cluster will mittels
quantitativer Betrachtung bessere Erklärungen liefern, wie solche Netzwerke funktionieren und wie
sie sich verändern.
Die umfassende Einsicht in die Regulierung biologischer Systeme wird deren mathematische Modellierung und Simulation ermöglichen. Der Cluster arbeitet dazu in vier aufeinander aufbauenden
Forschungsbereichen:• Protein-Maschinen – Biogenese,

Interaktion und Regulation• Dynamik der Zellarchitektur• Informationsverarbeitung in komplexen

Zellnetzwerken• Beeinflussung und Ausnutzung zellulärer

Netzwerke durch Infektionserreger

Beteiligt sind:• Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg(Sprecherhochschule)• Deutsches Krebsforschungszentrum, Heidelberg• Europäisches Laboratorium für

Molekularbiologie, Heidelberg• Max-Planck-Institut für medizinische Forschung,

Heidelberg• Zentralinstitut für Seelische Gesundheit (ZI),

Mannheim• C.H.S.-Stiftung, Heidelberg• Heidelberger Institut für Theoretische Studien• Karlsruher Institut für Technologie

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Sprecher

Professor Dr. Hans-Georg Kräusslich
Department für Infektiologie, Virologie
Universitätsklinikum Heidelberg
Im Neuenheimer Feld 324
69120 Heidelberg
Tel.: +49 6221 54-51201
Fax: +49 6221 54-51481
E-Mail: cellnetworks@bioquant.uniheidelberg.de
www.cellnetworks.uni-hd.de

Exzellenzcluster

Förderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg

Asien und Europa im globalen Kontext:
Die Dynamik der Transkulturalität
Kulturelle Beziehungen als vernetzte Prozesse

Sprecher

Professor Dr. Thomas Maissen
Professor Dr. Axel Michaels
Professor Dr. Barbara Mittler
Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg
Karl Jaspers Centre
Voßstraße 269115 Heidelberg
Tel.: +49 6221 54-4098
Fax: +49 6221 54-4012
E-Mail: info@asia-europe.uni-heidelberg.de
www.asia-europe.uni-heidelberg.de

Europäer und Asiaten stehen seit langem in intensiven kulturellen, politischen und ökonomischen Beziehungen. Der Cluster untersucht diese in einem
Spannungsfeld von historischer Tiefe und aktueller
Bedeutung für die globalen Wandlungsprozesse.
Es verbindet die an der Volluniversität Heidelberg
stark ausgeprägten Asienschwerpunkte mit der disziplinären Breite der eher auf Europa ausgerichteten Geistes- und Sozialwissenschaften. Die grenzüberschreitende Zusammenarbeit ermöglicht es,
kulturelle Austauschbeziehungen jenseits von nationalen, eurozentrischen und rein disziplinären Kategorien zu erforschen sowie die widersprüchliche
Beziehung zwischen Kultur als Identitätsstiftungund Kultur als Ergebnis von (globalen) Verflechtungsprozessen zu erfassen.
Die Projekte sind den Bereichen „Governance
und Verwaltung“, „Öffentlichkeit und Medien“,­„Wissenssysteme“ sowie „Geschichte und Kultur-

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erbe“ zugeteilt. Mit der Heidelberg Research Architecture wurde eine besondere Forschungsumgebung geschaffen, die neue digitale Entwicklungensowie über die Einbindung sehr unterschiedlicher
Materialien und Medien die Erforschung bisher
vernachlässigter Quellen ermöglicht.
Beteiligt sind unter anderem:• Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg(Sprecherhochschule)• Harvard University, Asia Center, Cambridge/USA• Hong Kong University, Institute for the

Humanities and Social Sciences/China• Jawaharlal Nehru University, School of Arts andAesthetics, Neu-Delhi/Indien• Kyoto University, OPIR and GCOE „Intimate andPublic Spheres“/Japan• Peking University, Department of History/China

Förderzeitraum:
1. November 2006 – 31. Oktober 2017

Christian-Albrechts-Universität zu Kiel

Exzellenzcluster

Ozean der Zukunft
Chancen und Gefahren des Ozeans
Unsere Zukunft hängt maßgeblich von der Entwicklung der Ozeane ab. Die Weltmeere besitzen einen großen Einfluss auf das Klima der Erde, sind
Nahrungs- und Rohstofflieferant, bergen aber auch
Gefahren – etwa durch den Anstieg des Meeresspiegels, Überfischung oder Versauerung. Welche
Lösungswege gibt es für einen nachhaltigen Umgang mit dem Lebensraum Ozean?
Forscherinnen und Forscher des Exzellenzclusters
untersuchen die Veränderungen der Ozeane mit einem fachübergreifenden Ansatz in einmaliger Breite: Meeres-, Geo- und Wirtschaftswissenschaftler,
Mediziner, Mathematiker, Informatiker, Juristen sowie Gesellschafts- und Sozialwissenschaftler bündeln ihr Fachwissen. Das grundsätzliche Verständnis der Ozeane soll zu fundierten Vorhersagen und
Szenarien führen, um daraus – in engem Dialog mit
Entscheidungsträgern – zu einem nachhaltigen Management der Ozeane beitragen zu können.

Neben der Forschung unterstützt der Exzellenzcluster den Wissenstransfer in die Bevölkerung, Industrie und Politik, fördert internationale Kooperationen sowie den wissenschaftlichen Nachwuchs in
der Graduiertenschule „Integrated School of Ocean
Sciences“ (ISOS) und im Postdoc-Netzwerk „Inte­grated Marine Postdoc Network“ (IMAP).
Beteiligt sind:• Christian-Albrechts-Universität zu Kiel

(Sprecherhochschule)• GEOMAR Helmholtz-Zentrum fürOzeanforschung Kiel
• Institut für Weltwirtschaft an derUniversität Kiel (Leibniz-Gemeinschaft)• Muthesius Kunsthochschule, Kiel

Sprecher

Professor Dr. Martin Visbeck
GEOMAR Helmholtz-Zentrum fürOzeanforschung Kiel
Düsternbrooker Weg 2024105 Kiel
Tel.: +49 431 600-4100
Fax: +49 431 880-2539
E-Mail: speaker@futureocean.org
www.futureocean.org

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Exzellenzcluster

Förderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Christian-Albrechts-Universität zu Kiel/
Universität zu Lübeck

Entzündungen an Grenzflächen
Entzündungen verstehen und kontrollieren

Sprecher

Professor Dr. Stefan Schreiber
Institut für Klinische Molekularbiologie
und Klinik für Innere Medizin I
Schittenhelmstraße 1224105 Kiel

Entzündungen sind ein zentrales medizinisches­Problem und gelten als Ursache vieler chronischer
Erkrankungen wie Morbus Crohn, Colitis Ulcerosa,
Asthma oder Neurodermitis. Chronische Entzündungen können durch angeborene Funktionsausfälle an
Grenzflächen der Körperorgane, Haut und Schleimhäuten, oder den Einfluss der Lebensumwelt auf
den Körper ausgelöst werden. Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler des Exzellenzclusters
verfolgen mit ihrer Forschung einen ganzheitlichen
Ansatz: Sie wollen organübergreifend molekulare
Signaturen aufdecken und diese in genetisch modifizierten Modellen untersuchen, um daraus eine
individualisierte, entzündungshemmende Therapie
zu entwickeln.

Geschäftsstelle
Tel.: +49 431 880-4850
Fax: +49 431 880-4894
E-Mail: info@inflammation-at-interfaces.de
www.inflammation-at-interfaces.de96

Der Cluster bündelt die Kompetenzen von rund 300
Expertinnen und Experten aus Bereichen wie Medizin, Genetik, Biochemie, Biologie, Physik und Ernährungswissenschaft, um Entzündungsprozesse frühzeitig erkennen und kontrollieren zu können.
Beteiligt sind:• Christian-Albrechts-Universität zu Kiel

(Sprecherhochschule)• Universität zu Lübeck (Mitantragsteller)• Universitätsklinikum Schleswig-Holstein• Forschungszentrum Borstel – Leibniz-Zentrum

für Medizin und Biowissenschaften• Max-Planck-Institut für Evolutionsbiologie, Plön
• Muthesius Kunsthochschule, Kiel

Förderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Universität zu Köln

Exzellenzcluster

Zelluläre Stressantworten bei altersassoziierten Erkrankungen(CECAD)Die Erforschung des Alterungsprozesses
Mit vielversprechenden Ergebnissen startete derExzellenzcluster CECAD im November 2012 in die
zweite Förderperiode. Über 400 internationale Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus derUniversität zu Köln, der Uniklinik Köln, den MaxPlanck-Instituten für Biologie des Alterns und für
neurologische Forschung sowie dem Deutschen Zentrum für neurodegenerative Erkrankungen ­(DZNE) arbeiten interdisziplinär und eng vernetzt zusammen.
CECAD erforscht auf molekularer Ebene die Ursachen des Alterungsprozesses und altersassoziierter
Erkrankungen wie neurodegenerative Erkrankungen,Diabetes, Schlaganfall, Nierenversagen oder Krebs.
Die Vision von CECAD ist, gemeinsame neue therapeutische Ansätze zur Behandlung dieser Erkrankungen zu finden.
Erfolgreiche moderne Spitzenforschung basiert auf
enger Kooperation und Kommunikation: Das Konzept des neuen CECAD Forschungszentrums, das

im Juni 2013 bezugsfertig ist, wird die CECAD-Forschungsgruppen in räumlicher Nähe zusammen­bringen, mit Zugang zu den modernsten molekularen Untersuchungsmethoden und in direkte
Nachbarschaft zu den Max-Planck-Instituten. Damit etabliert CECAD in Köln ein weltweit einzigartiges Zentrum für Alternsforschung.
Beteiligt sind:• Universität zu Köln (Sprecherhochschule)• Uniklinik Köln

Sprecher• Max-Planck-Institut für Biologie des Alterns,

Köln• Max-Planck-Institut für neurologische

Forschung, Köln
• Deutsches Zentrum für neurodegenerative

Erkrankungen (DZNE), Bonn

Professor Dr. Jens C. Brüning
CECAD – Exzellenzcluster fürAlternsforschung
Universität zu Köln
Joseph-Stelzmann-Straße 26
50937 Köln
Tel.: +49 221 470-5287
E-Mail: jens.bruening@uni-koeln.decommunication-cecad@uni-koeln.dewww.cecad.uni-koeln.de

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Exzellenzcluster

Förderzeitraum:
1. November 2006 – 31. Oktober 2017

Universität Konstanz

Kulturelle Grundlagen von Integration
Integration neu denken
Integration ist ein Thema, das ganz oben auf derpolitischen Agenda steht. Stichworte wie europäische Integration, Migrantenströme, „failing states“
und die Bedeutung von Religionen für Prozesse sozialer Einbindung oder Ausgrenzung zeigen seine
Aktualität und Brisanz.

Sprecher

Professor Dr. Rudolf Schlögl
Universität Konstanz
Kulturelle Grundlagen von Integration
Universitätsstraße 1078464 Konstanz
Tel.: +49 7531 88-2489
Fax: +49 7531 88-4410
E-Mail: Rudolf.Schloegl@uni-konstanz.de
www.exc16.deWie entstehen im Spannungsfeld von Integration
und Desintegration gesellschaftliche Ordnungsmuster? Die Konstanzer Forscherinnen und Forscher untersuchen dies auf allen sozialen Ebenen von derAntike bis zur Gegenwart. Dabei verstehen sie Integration nicht als Regelfall, von dem Desintegration
abweicht. Beide Prozesse haben den gleichen Ursprung und sind für die Einsicht in soziale Probleme
gleichrangig. Angesichts der fortschreitenden Globalisierung wird es immer wichtiger, auch dezentrierte gesellschaftliche Prozesse zu beschreiben undzu begreifen.

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Im Austausch zwischen den beteiligten geisteswissenschaftlichen Disziplinen entwickeln die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler des Clusters
eine Kulturtheorie, die Kultur mit allen Facetten als
konstituierendes Element von Integration versteht.
Der Exzellenzcluster, seit 2006 bestehend, widmet
sich vier Forschungsfeldern: Identifikation und Identitätspolitik, Praktiken des Wissens und Nichtwissens, Kulturelle Modellierung von Hierarchie undGewalt sowie Kulturdynamik von Religion.

Förderzeitraum:
1. November 2012 – 31. Oktober 2017

Johannes Gutenberg-Universität Mainz

Exzellenzcluster

Präzisionsphysik, Fundamentalkräfte und Struktur der Materie(PRISMA)
Geheimnisse der Teilchenphysik entschlüsseln
Was hält die Welt im Innersten zusammen? Diese
Frage ist auch nach der Entdeckung des Higgs-Teilchens nicht endgültig beantwortet. PRISMA will ihr
auf den Grund gehen und beispielsweise untersuchen, was es mit der Dunklen Materie im Universum auf sich hat oder was der Ursprung der Masse
ist.
Für die dafür notwendige exzellente Infrastruktur
wird eigens der supraleitende Beschleuniger mit
Energierückgewinnung (MESA) für den Cluster entwickelt und gebaut. Weiterhin soll der bestehende
TRIGA-Reaktor um ein internationales Nutzerzentrum erweitert werden. Zudem bestehen Beteiligungen an internationalen Großprojekten wie dem ATLAS-Experiment am CERN und dem ­XENON-Projekt
zur Suche nach Dunkler Materie. Eine Schlüssel­
initiative, die bereits umgesetzt wurde, ist die
Gründung eines internationalen Zentrums für theoretische Physik, des Mainz Institute for Theoretical

Physics (MITP), an dem Gastwissenschaftlerinnen
und -wissenschaftler Programme und Workshops
anbieten.
Der Cluster gibt jungen N­ achwuchsforschenden
die Chance, neue Ideen einzubringen. Sechs­Tenure-Track-Stellen und drei W3-Professuren werden eingerichtet. Forschungsgelder vergibt der Cluster nach dem Leistungsprinzip aus dem PRISMAForschungsfonds. Dieser enthält auch ein Budget
zur Finanzierung von Kinderbetreuung und Maßnahmen zur Förderung von Doppelkarrieren.
Beteiligt sind:• Johannes Gutenberg-Universität Mainz(Sprecherhochschule)• Helmholtz-Institut Mainz• GSI Helmholtzzentrum für
Schwerionenforschung, Darmstadt• Helmholtz-Zentrum Berlin für Materialien und
Energie (HZB)

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Sprecher

Professor Dr. Matthias Neubert
Professor Dr. Hartmut Wittig
Johannes Gutenberg-Universität Mainz
PRISMA
Duesbergweg 10 –14
55099 Mainz
Tel.: +49 6131 39 21-840
E-Mail: prisma@uni-mainz.de
www.prisma.uni-mainz.de

Exzellenzcluster

Ludwig-Maximilians-Universität München/Technische Universität München

Förderzeitraum:
1. November 2006 – 31. Oktober 2017

Münchner Zentrum für fortgeschrittene Photonik (MAP)
Die technischen Möglichkeiten des Lichts ausreizen
Ob es um die Miniaturisierung von elektronischen
Bauteilen, Verbesserungen in der Mikroskopie oder
die Krebsdiagnose und -therapie geht: Überall spielt
die Photonik eine entscheidende Rolle. Ziel ist es,
maßgeschneidertes Licht bei bisher unerreichten
Feldstärken und Frequenzen zu erzeugen.

Sprecher

Professor Dr. Ferenc Krausz
Ludwig-Maximilians-Universität München
Lehrstuhl für Experimentalphysik/Laserphysik
und Max-Planck-Institut für Quantenoptik
Hans-Kopfermann-Straße 185748 Garching
Tel.: + 49 89 289-14013
Fax: + 49 89 289-14141
E-Mail: krausz@lmu.de
www.munich-photonics.de

Das Münchner Zentrum für fortgeschrittene Photonik (MAP) arbeitet interdisziplinär zwischen den
Fächern Physik, Chemie, Biologie und Medizin undschafft eine einzigartige Forschungsinfrastruktur
sowie ein extensives fächerübergreifendes Netzwerk für die Entwicklung und Anwendung vonLasern.
Neben den theoretischen und experimentellen
Grundlagen erarbeitet MAP auch eine Reihe vonAnwendungen, wie die Strukturaufklärung biologischer Moleküle, den Ablauf elektronischer Prozesse und chemischer Reaktionen auf atomarer Ebene

100oder neue bildgebende Verfahren für die klinische
Diagnostik, basierend auf hochbrillanten Röntgenquellen durch laserbeschleunigte Elektronen.
Lasergetriebene Ionenstrahlen sind die Grundlage zukünftiger Verfahren der Tumortherapie. Die
Expertise der Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler wird langfristig im Center for Advanced
Laser Applications (CALA) nachhaltig fortgeführt.
Beteiligt sind:• Ludwig-Maximilians-Universität München(Sprecherhochschule)• Technische Universität München(Mitantragsteller)• Universität der Bundeswehr, München• Max-Planck-Institut für Quantenoptik, GarchingFörderzeitraum:
1. November 2006 – 31. Oktober 2017

Ludwig-Maximilians-Universität München/Technische Universität München

Exzellenzcluster

Münchner Zentrum für Proteinwissenschaften (CiPSM)
Proteine im Zentrum der LebenswissenschaftenProteine bestimmen als zentrale biologische­Makromoleküle die Struktur und Funktion aller Organismen. Proteinforschung ist damit eine wichtige Grundlage für Fortschritte in der Biomedizin. Um
die Rolle dieser Moleküle umfassend zu verstehen,
ist eine Proteinforschung auf der Ebene biologischer Systeme gefragt. CiPSM verbindet das Studium der Proteine auf atomarem und molekularem
Niveau mit der Erforschung von Proteinen in Proteinkomplexen, in zellulären Netzwerken und in Modellorganismen. Ein Schwerpunkt von CiPSM liegt
auf der Untersuchung von Proteindynamik. Moderne Techniken helfen dabei, Proteine in lebenden
Zellen und unterschiedlichen Gewebearten zu beobachten. In den verschiedenen Teilbereichen geht
es um biophysikalische Untersuchung von Proteinen, Proteinfaltung und -transport, Struktur vonProteinkomplexen, Interaktion von Proteinen mit
Nukleinsäuren, Manipulation von Proteinfunktionen sowie Proteinfehlfunktionen im Nervensystem.
Beteiligt sind:• Ludwig-Maximilians-Universität München(Sprecherhochschule)• Technische Universität München(Mitantragsteller)• Max-Planck-Institut für Biochemie, München• Max-Planck-Institut für Neurobiologie, München

Sprecher• Helmholtz Zentrum München

Professor Dr. Thomas Carell
Ludwig-Maximilians-Universität München
Department Chemie
Butenandtstraße 5–13
81377 München
Tel.: +49 89 2180-77661
Fax: +49 89 2180-77651
E-Mail: Thomas.Carell@cup.unimuenchen.dewww.cipsm.de101

Exzellenzcluster

Ludwig-Maximilians-Universität München/Technische Universität München

Förderzeitraum:
1. November 2012 – 31. Oktober 2017

SyNergy – Munich Cluster for Systems Neurology
Neurologie ganzheitlich betrachtet

Sprecher

Professor Dr. Christian Haass
Ludwig-Maximilians-Universität München
Adolf-Butenandt-Institut
Lehrstuhl für Stoffwechselbiochemie
Schillerstraße 4480336 München
Tel.: +49 89 2180-75081
Fax: +49 89 2180-75415
E-Mail: christian.haass@
med.uni-muenchen.dewww.synergy-munich.deDie „Systemneurologie“ ist ein vielversprechendes neues Forschungsfeld. Sie untersucht, welche
Mechanismen bei der Entstehung neurologischer
Erkrankungen zusammenspielen. Die Systemneurologie überwindet klassische Fachgrenzen – bisher
wurden Erkrankungen des Nervensystems, der Blutgefäße und entzündliche Erkrankungen meist getrennt voneinander erforscht. SyNergy konzentriert
sich auf diese Grenzgebiete zwischen den Fachdisziplinen. Ein Beispiel ist die Frage, wie Entzündungen den Zerfall des Nervensystems beeinflussen.
Dazu fördert der Cluster Tandemprojekte, in denen
zwei oder mehr Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler zusammenarbeiten. Diese Tandemprojekte schlagen eine Brücke, sowohl zwischen verschiedenen Krankheitsmechanismen als auch zwischen
Grundlagenforschung und angewandter klinischer
Forschung. Um diese Nahtstellen zwischen den

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Fachbereichen zu stärken, werden in SyNergy mehrere Professuren neu geschaffen. Außerdem sind
Programme zu Ausbildung und Förderung junger
Medizinerinnen und Mediziner geplant, die wissenschaftlich arbeiten möchten.
Beteiligt sind:• Ludwig-Maximilians-Universität München(Sprecherhochschule)• Technische Universität München(Mitantragsteller)• Deutsches Zentrum für Neurodegenerative

Erkrankungen (DZNE), München• Helmholtz Zentrum München• Max-Planck-Institut für Biochemie, Planegg• Max-Planck-Institut für Neurobiologie, Planegg• Max-Planck-Institut für Psychiatrie, München

Förderzeitraum:
1. November 2006 – 31. Oktober 2017

Ludwig-Maximilians-Universität München/Technische Universität München/Universität Augsburg

Exzellenzcluster

Nanosystems Initiative Munich (NIM)
Nanosysteme in realistischen Umgebungen
Künstliche Nanosysteme haben ein breit gefächertes Anwendungspotential in Bereichen wie der Informations- und der Biotechnologie, aber auch bei
der effizienten Nutzung der Sonnenenergie.
Die Nanosystems Initiative Munich hat sich seit
ihrer Gründung im Jahr 2006 als ein international
führendes Nanozentrum etabliert. Das Design und
die Kontrolle künstlicher und multifunktionaler Nanosysteme sind die Grundpfeiler des wissenschaftlichen Programms des Exzellenzclusters. Der Einsatz dieser Systeme in komplexen und realistischen
Umgebungen steht in der zweiten Förderphase im
Mittelpunkt. Dabei gliedert sich die Forschung in
fünf Themenbereiche: Quanten-Nanophysik, Hybride Nanosysteme, Nanosysteme für die Energieumwandlung, Biomolekulare Nanosysteme und Biomedizinische Nanotechnologien.

Beteiligt sind:• Ludwig-Maximilians-Universität München(Sprecherhochschule)• Technische Universität München(Mitantragsteller)• Universität Augsburg (Mitantragsteller)• Max-Planck-Institut für Biochemie, Martinsried• Max-Planck-Institut für Quantenoptik, Garching• Walther-Meißner-Institut der Bayerischen

Akademie der Wissenschaften, München• Helmholtz Zentrum München

Sprecher• Deutsches Museum, München

Professor Dr. Jochen Feldmann
Ludwig-Maximilians-Universität München
Lehrstuhl für Photonik und Optoelektronik
Amalienstraße 54
80539 München
Tel.: +49 89 2180-3359
Fax: +49 89 2180-5649
E-Mail: info@nano-initiative-munich.dewww.nano-initiative-munich.de103

Exzellenzcluster

Förderzeitraum:
1. November 2006 – 31. Oktober 2017

Technische Universität München/
Ludwig-Maximilians-Universität München

Ursprung und Struktur des Universums
Den Geheimnissen des Universums auf der Spur

Sprecher

Professor Dr. Stephan PaulTechnische Universität München
Physik-Department E18
James-Franck-Straße
85748 Garching
Tel.: +49 89 35831-7105
Fax: +49 89 3299-4002
E-Mail: admin@universe-cluster.de
www.universe-cluster.de

Die Schlüsselfragen der modernen Physik finden
sich dort, wo extrem hohe Energien bei extrem kleinen Abständen auftreten. Die Eigenschaften der
Kräfte und der Materie unter diesen Bedingungenzu verstehen, verspricht Einblicke in das rätselhafte
Ungleichgewicht zwischen Materie und Antimaterie, die Entstehung von Schwarzen Löchern sowie
die Natur der Dunklen Materie und Energie. Die beteiligten Astrophysiker, Kern- und Teilchenphysiker
dringen damit in die innerste Struktur von Raum,
Materie und Zeit ein und erhalten einen Einblickin den Ursprung der Natur. Experimente und astronomische Beobachtungen werden dabei durch aufwendige Simulationen und theoretische Modelle
ergänzt. Der Cluster ist auf dem Forschungscampus
Garching angesiedelt, einem der größten und aktivsten Zentren der Welt im Bereich der fundamentalen Physik und Astrophysik.

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Beteiligt sind:• Technische Universität München(Sprecherhochschule)• Ludwig-Maximilians-Universität München(Mitantragsteller)• Max-Planck-Institut für Astrophysik, Garching• Max-Planck-Institut für Extraterrestrische

Physik, Garching• Max-Planck-Institut für Physik, München• Max-Planck-Institut für Plasmaphysik, Garching• Europäische Südsternwarte, Garching• Leibniz-Rechenzentrum, GarchingFörderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Westfälische Wilhelms-Universität Münster

Exzellenzcluster

Religion und Politik in den Kulturen der
Vormoderne und der Moderne
Wiederkehr des Religiösen?
Die Religion ist auf die politische Tagesordnung
zurückgekehrt: Phänomene, die von esoterischen­
Privatreligionen bis hin zu fundamentalistischer Gewalt reichen, sorgen in unserer scheinbar säkularisierten Welt für Irritation. Die in Europa vorherrschende Überzeugung, dass der historische Prozess
der Moderne sein Ziel im souveränen säkularen
Staat finde und die Religion zur rechtlich garantierten Privatsache mache, erscheint gefährdet.

bis hin zur heutigen Situation in Europa, Amerika,
Asien und Afrika. Die Forschung konzentriert sichauf vier Felder: Normativität, Medialität, Integration und Gewalt. Es ist der bundesweit größte Forschungsverbund dieser Art und von den 43 Exzellenzclustern in Deutschland der einzige zum Thema
Religion.

Dem Exzellenzcluster „Religion und Politik“ gehören rund 200 Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus mehr als 20 geistes- und sozialwissenschaftlichen Fächern sowie 14 Nationen an. Sie
untersuchen das komplexe Verhältnis von Religion
und Politik quer durch die Epochen und Kulturen:von der antiken Götterwelt über Judentum, Christentum und Islam in Mittelalter und früher Neuzeit

Sprecherin

Professor Dr. Barbara Stollberg-Rilinger
Westfälische Wilhelms-Universität Münster
Historisches Seminar
Domplatz 20–22
48143 Münster
Tel.: +49 251 83-24315
Fax: +49 251 83-24332
E-Mail: stollb@uni-muenster.de
www.religion-und-politik.de105

Exzellenzcluster

Förderzeitraum:
1. November 2012 – 31. Oktober 2017

Westfälische Wilhelms-Universität Münster

Cells in Motion (CiM): Visualisierung und Verstehen zellulären
Verhaltens in lebenden Organismen
Wie sehen wir Zellen?

Sprecherin

Professor Dr. Lydia SorokinWestfälische Wilhelms-Universität Münster
Universitätsklinikum Münster
Institut für Physiologische Chemie undPathobiochemie
Waldeyerstraße 1548149 Münster
Tel.: +49 251 83-49317
Fax: +49 251 83-49313
E-Mail: cim@uni-muenster.de
www.cells-in-motion.de

Zellen sind die Grundbausteine aller Organismen,
und die Untersuchung zellulärer Plastizität und Dynamik ist elementar für das Verständnis von Entwicklung, Homöostase und Regeneration. Neuartige
optische Bildgebungsstrategien, die dynamisches
Zellverhalten in vivo – Cells in Motion – darstellen,haben unser Wissen revolutioniert und eindrücklichdie Notwendigkeit der Untersuchung zellulären Verhaltens in lebenden Organismen untermauert. Sie
haben aber auch Defizite in den aktuellen Bildgebungsstrategien aufgezeigt. Ähnliches gilt für die
medizinische Bildgebung: Sie wurde zwar durch die
Entwicklung innovativer Imaging-Technologien vorangetrieben, die es dem Arzt erlauben zu sehen,
was er behandelt, jedoch sind Spezifität und Auflösung weiterhin limitiert. Basierend auf der interfakultären Expertise in Münster, sind wir in der einzigartigen Position, diese Grenzen zu überwinden und
Zellverhalten im Organismus durch Entwicklung und

106

Anwendung neuartiger Bildgebungsstrategien besser zu verstehen.
CiM bietet eine interfakultäre Umgebung, die diebiomedizinische Grundlagenforschung, die klinischeTranslation sowie deren Interaktion nachhaltig befördert. Hierbei ist die Bildgebung die verbindende
Strategie zur Charakterisierung des Zellverhaltens,
gleichgültig ob in Zellen oder Geweben, in Tiermodellen oder Patienten.
Beteiligt sind:• Westfälische Wilhelms-Universität Münster(Sprecherhochschule)• Max-Planck-Institut für Molekulare Biomedizin,

MünsterFörderzeitraum:
1. November 2012 – 31. Oktober 2017

Carl von Ossietzky Universität Oldenburg/
Medizinische Hochschule Hannover/Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover

Exzellenzcluster

Hören für alle
Forschung für besseres Hören
Beinahe jeder fünfte Deutsche hört schlecht, bei
den über 65-Jährigen ist es sogar jeder Zweite. Der
Bedarf an genaueren Diagnosemethoden und individuell angepassten Hörhilfen nimmt zu. Der Exzellenzcluster Hearing4all kombiniert Grundlagen mit
angewandter Forschung und strebt einen Durchbruchin der Hörforschung und Hörrehabilitation an. Es konzentriert sich auf drei Forschungsgebiete:• Individuelle Diagnostik• Optimierung von Hörhilfen anhand

theoriegetriebener Funktionsprinzipien• Entwicklung neuer Technologien, um die

Hörunterstützung an die Bedürfnisse desPatienten anzupassen
Etwa 80 Prozent der Weltproduktion von Hörgeräten enthält Knowhow aus Oldenburg. Die Medizinische Hochschule Hannover hat das weltweit ­größte
Cochlea-Implantat-Zentrum. Beide Standorte ­haben
ein gemeinsames Zentrum für Hörforschung eingerichtet, das die Arbeit von Physikern, Ingenieuren,

Psychologen, Biologen, medizinischen Forschern undÄrzten bündelt. Der Cluster bietet eine Promotionsförderung und eine Karriereförderung für Postdoktorandinnen und -doktoranden sowie Nachwuchsgruppenleiterinnen und -leiter an.
Beteiligt sind:• Carl von Ossietzky Universität Oldenburg(Sprecherhochschule)• Medizinische Hochschule Hannover(Mitantragsteller)• Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover(Mitantragsteller)• Jade Hochschule
Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth• Fraunhofer-Institut für Digitale
Medientechnologie, Oldenburg• HörTech gGmbH, Oldenburg• Hörzentrum Oldenburg GmbH
• Laser Zentrum Hannover• Deutsches HörZentrum Hannover107

Sprecher

Professor Dr. Dr. Birger KollmeierCarl von Ossietzky Universität Oldenburg
Abteilung Medizinische Physik
26111 Oldenburg
Tel.: +49 441 798-5470
Fax: +49 441 798-3902
E-Mail: birger.kollmeier@uni-oldenburg.de
www.hearing4all.deExzellenzcluster

Förderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Universität des Saarlandes

Multimodal Computing and Interaction
Digitale Inhalte optimal verfügbar

Sprecher

Professor Dr. Hans-Peter Seidel
Max-Planck-Institut für InformatikCampus E1 466123 Saarbrücken
Tel.: +49 681 9325-4000
Fax: +49 681 9325-4099
E-Mail: hpseidel@mmci.uni-saarland.dewww.mmci.uni-saarland.de

Digitale Inhalte liegen heute in Form von Sprache,
Bildern, Filmen, 3-D-Modellen und Datensammlungen vor. Der Exzellenzcluster will diese Inhalte optimal verfügbar machen und arbeitet an der Verbesserung von Fähigkeiten: Computersysteme sollen
lernen, auch unvollständige oder verrauschte Datenzu analysieren und zu interpretieren, das erfasste
Wissen aufzubereiten und es in Echtzeit darzustellen. Informationen sollen nicht nur übermittelt, sondern auch intelligent und verlässlich durchsucht,
verstanden und organisiert werden. Dieses Zielverfolgt der Exzellenzcluster.
Von Informationssystemen wird zudem erwartet,
dass sie auf natürliche Art mit dem Menschen interagieren, den Umgebungskontext berücksichtigen und auf Sprache, Text und Gesten reagierensowie angemessen antworten. Dazu müssen neue
Systeme geschaffen werden, in denen dies möglichst n­ atürlich und intuitiv geschieht.

108

Beteiligt sind:• Universität des Saarlandes(Sprecherhochschule)• Max-Planck-Institut für Informatik, Saarbrücken
• Deutsches Forschungszentrum für KünstlicheIntelligenz, Saarbrücken
• Max-Planck-Institut für Softwaresysteme,

Saarbrücken

Förderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Universität Stuttgart

Exzellenzcluster

Simulationstechnik (SimTech): Von isolierten numerischen
Ansätzen zu einer integrativen Systemwissenschaft
Lösungen aus virtuellen Welten
Reale Probleme virtuell nachzustellen und zu lösen,das ist die Aufgabe von Simulationstechniken in dermodernen Forschung. Die bisher nur isoliert entwickelten Simulationsmodelle und -methoden werden
im Exzellenzcluster zu einer ganzheitlichen Systemwissenschaft gebündelt. In über 60 Projekten arbeiten Forscherinnen und Forscher aus den Ingenieur-,
Natur-, Lebens- und Sozialwissenschaften an den
Grundlagen von fünf langfristigen Anwendungsvisionen: Computergestütztes Materialdesign, Virtuelles Prototyping, Umwelttechnik, Ganzheitliches
Menschmodell und Cyber-Infrastruktur.

Beteiligt sind:• Universität Stuttgart (Sprecherhochschule)• Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt,

Stuttgart• Fraunhofer-Institut für Produktionstechnik und

Automatisierung, Stuttgart• Max-Planck-Institut für Intelligente Systeme,

Stuttgart und Tübingen

Sprecher

Professor Dr.-Ing. Wolfgang Ehlers
Universität Stuttgart
Institut für Mechanik (Bauwesen)
Pfaffenwaldring 770569 Stuttgart

Seit 2007 beschreitet der Cluster neue Wege, um
vom Modell bis zum interaktiven System Visualisierungen präziser, Vorhersagen zuverlässiger und
Simulationen noch leistungsfähiger zu machen,um damit im interdisziplinären Austausch drängenden Fragen aus Wissenschaft und Gesellschaft zu
begegnen.

Tel.: +49 711 685-66346
Fax: +49 711 685-66347
E-Mail: wolfgang.ehlers@mechbau.unistuttgart.dewww.simtech.uni-stuttgart.de109

Exzellenzcluster

Förderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Eberhard Karls Universität Tübingen

Werner Reichardt Centrum für Integrative Neurowissenschaften(CIN)
Wie das Gehirn schaltet

Sprecher

Professor Dr. Hans-Peter Thier
Eberhard Karls Universität Tübingen
Universitätsklinikum Tübingen
Zentrum für Neurologie
Hertie-Institut für klinische Hirnforschung
Hoppe-Seyler-Straße 372076 TübingenTel.: +49 7071 29-83057
Fax: +49 7071 29-5326
E-Mail: cin@cin.uni-tuebingen.dewww.cin.uni-tuebingen.de

Die Integrativen Neurowissenschaften erforschen
die Arbeitsweise einzelner Nervenzellen sowie
ihr komplexes Zusammenspiel in Schaltkreisen
und Netz­werken, durch das die vielen Leistungendes Gehirns erst ermöglicht werden. Zu entdecken, wie dieses Zusammenspiel im Detail funktioniert und wie Erkrankungen des Gehirns seine
Funktion beeinträchtigen, sind zentrale Anliegen
des Exzellenzclusters CIN, das die informationstheoretische und die biologische Basis von Hirnleistungen zu entschlüsseln sucht. Es wird dabei
von der Überzeugung geleitet, dass Fortschritte indiesem Bemühen nur durch einen konsequent interdisziplinären Ansatz möglich sind. In fünf sich ergänzenden Forschungsbereichen arbeiten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler am CIN unter
anderem daran, moderne Bildgebungstechnologien zu verbessern und Neuroprothesen zu entwickeln, die krankheitsbedingt verloren gegangene

110

Funktionen ersetzen sollen. Ihr gemeinsames Ziel
ist es, neue Ansätze in der Medizintechnik und denInformationstechnologien zu entwickeln. Um denwissenschaftlichen Nachwuchs zu sichern, betreibt
das CIN ein Graduierten-Trainingszentrum mit drei
komplementären Graduiertenschulen.
Beteiligt sind:• Eberhard Karls Universität Tübingen(Sprecherhochschule)• Fraunhofer-Institut für Produktionstechnik und

Automatisierung, Stuttgart• Max-Planck-Institut für biologische Kybernetik,

Tübingen• Max-Planck-Institut für Intelligente Systeme,

TübingenGeförderte Zukunftskonzepte

111

Zukunftskonzept

Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen

Förderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

RWTH 2020: Globalen Herausforderungen begegnen
Die integrierte interdisziplinäre Technische Hochschule
Energie, Mobilität, Gesundheit und demographischer Wandel – diesen weltweiten Herausforderungen stellt sich die RWTH Aachen mit einer
ganzheitlichen Forschungsstrategie: Ingenieur- undNaturwissenschaften – die renommierten Schwerpunkte – werden weiter gestärkt, um innovatives
Potential voll auszuschöpfen.
Die RWTH verfolgt folgende Maßnahmen:

Sprecher

Professor Dr.-Ing.
Ernst M. Schmachtenberg
Rektor der RWTH Aachen
Templergraben 55
52056 Aachen
Tel.: +49 241 80-94000
Fax: +49 241 80-92102
E-Mail: exzellenz@rwth-aachen.dewww.exzellenz.rwth-aachen.deInternational anerkanntes
wissenschaftliches Profil
Die Stärke ihrer Kernkompetenzen in den Ingenieurund Naturwissenschaften wird die RWTH nutzen,
um ihr Profil weiter zu schärfen. Dabei wird die Integration der Geistes-, Sozial- und Wirtschaftswissenschaften sowie der Medizin vorangetrieben,
um Fragestellungen von hoher wissenschaftlicher,technologischer und gesellschaftlicher Relevanzangehen zu können.

112

JARA: Kompetenzen bündeln –Zukunft gestalten
In der Jülich Aachen Research Alliance (JARA)
zwischen der RWTH und dem Forschungszentrum
Jülich wird die strategische Zusammenarbeit in
Forschung, Lehre und Infrastruktur ausgebaut.
Place to Be
Um die besten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sowie Studierenden zu gewinnen und zu
halten, führt die RWTH ein kohärentes Personalund Organisationsentwicklungskonzept ein.
Kooperative Managementprinzipien
und Strukturen
Durch die Etablierung von fakultätsübergreifenden
Profilbereichen und Integrierten Interdisziplinären
Instituten (I³) wird die interdisziplinäre Forschungzu relevanten Zukunftsthemen erheblich gestärkt.

Förderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Freie Universität Berlin

Zukunftskonzept

Veritas – Iustitia – Libertas. Internationale Netzwerkuniversität
Starke Netzwerke in Forschung und Lehre
Seit ihrer Gründung 1948 wird das wissenschaftliche Ethos der Freien Universität Berlin von drei
Grundwerten geprägt: Wahrheit, Gerechtigkeit und
Freiheit. Sie sind zum Leitbild der Zukunftsgestaltung geworden. An diesen Kategorien orientiert,entwickelt die Universität den in ihrer Gründungstradition verankerten Netzwerkgedanken in ihrem
Zukunftskonzept konsequent weiter.
Die Freie Universität baut ihre Netzwerke in derNachwuchsqualifizierung, der Forschung und der Internationalisierung weiter aus. Gemeinsam mit außeruniversitären Forschungseinrichtungen ­fördertdie Freie Universität im Rahmen ihres Karriere­wege-Modells Nachwuchskräfte in sämtlichen Arbeits- und Qualifizierungsphasen. Drei strategische
Zentren unterstützen die regionalen und internationalen Vernetzungsprozesse:

Nachwuchsförderung
Die „Dahlem Research School“ entwickelt Konzepte
zur Förderung der strukturierten Promotion und etabliert universitätsweite Qualitätsstandards. Von ihren Qualifizierungs- und Unterstützungsmaßnahmen
profitieren nicht nur die 23 Mitgliedsprogramme.
Forschungsförderung
Der systematische Ausbau der interdisziplinären
Forschungsschwerpunkte „Focus Areas“ wird vom„Center for Research Strategy“ begleitet. Herausragende junge Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler werden durch Nachwuchsgruppen und
W2-Professuren auf Zeit gefördert.
Internationalisierung
Mit einem weltweiten Netzwerk aus sieben Verbindungsbüros unterstützt das „Center for International Cooperation“ internationale Forschungskooperationen und fördert im Rahmen von „PrimaryPartnerships“ eine engmaschige Vernetzung mit
führenden Wissenschaftseinrichtungen.

113

Professor Dr. Peter-André Alt
Präsident der Freien Universität Berlin
Kaiserswerther Straße 16–18
14195 Berlin
Tel.: +49 30 838-73100
Fax: +49 30 838-73107
E-Mail: praesident@fu-berlin.dewww.fu-berlin.de/sites/inu

Zukunftskonzept

Förderzeitraum:
1. November 2012 – 31. Oktober 2017

Humboldt-Universität zu Berlin

Bildung durch Wissenschaft
Leitbegriffe: Persönlichkeit, Offenheit, Orientierung

Professor Dr. Jan-Hendrik Olbertz
Präsident der Humboldt-Universität zu Berlin
Unter den Linden 6
10099 Berlin
Tel.: +49 30 2093-2100
Fax: +49 30 2093-2729
E-Mail: praesident@uv.hu-berlin.dewww.exzellenz.hu-berlin.de/zukunftskonzept

Persönlichkeit, Offenheit und Orientierung – diese Begriffe strukturieren das Zukunftskonzept der
Humboldt-Universität zu Berlin (HU), das drei Ziele verfolgt: exzellente Rahmenbedingungen für die
Spitzenforschung weiter auszubauen, den wissenschaftlichen Nachwuchs bestmöglich zu fördern sowie die Governance und die Verwaltungsstrukturen
der Universität neu zu profilieren. Um optimale Bedingungen zur Persönlichkeitsentfaltung zu bieten,
wurden zentrale Reformvorhaben für die gesamte
Universität entwickelt: der Strategische Innovationsfonds mit dem Kernprojekt der Integrativen
Forschungsinstitute, das Caroline von HumboldtProgramm für die Gleichstellung von Frauen undMännern sowie das Förderprogramm „Internationalisierung der Forschung“. In enger Verbindungzu dem persönlichkeitsbezogenen Ansatz steht der
Leitbegriff „Offenheit“. Die HU setzt auf ein Phasenmodell, das für die Mitglieder der Universität

114

in allen Etappen ihres wissenschaftlichen Werdegangs Förderangebote enthält. Eine Schlüsselrolle spielt dabei die Offenheit zwischen exzellenter
Forschung und beispielhafter Lehre als Chance, um
junge Talente früh in die Forschung einzubinden.
Unter dem Leitbegriff „Orientierung“ verwirklicht
die Hochschule eine Governance-Reform, mit derihre Steuerungsprozesse sowie die strategischen
Entwicklungs- und Entscheidungskompetenzen derFakultätsebene gestärkt werden. Der Umbau der
Verwaltung zu einer vernetzten Service-Instanz flankiert den Prozess.

Förderzeitraum:
1. November 2012 – 31. Oktober 2017

Universität Bremen

Zukunftskonzept

Ambitioniert und agil
Entwicklungssprung für eine junge Universität
Die Universität Bremen ist mit ihrem breiten Fächerspektrum, 20.000 Studierenden, 270 Professorinnen
und Professoren sowie einem hohen Drittmittelanteil ein Fixpunkt in der deutschen Hochschullandschaft – und das nur vier Jahrzehnte nach ihrer
Gründung. Das Zukunftskonzept soll der ambitionierten und agilen Universität zu einem Entwicklungssprung verhelfen und sie als internationalsichtbare Forschungsuniversität etablieren. Es verfolgt drei Ziele:• Die Universität schärft ihr Profil in der nationa-fragen nachgehen wollen. Der Zukunftsfonds
fördert aufstrebende Fächer mit Professuren auf
Zeit.
• Die Universität unterstützt junge Spitzenforsche-rinnen und -forscher: Das Promotionszentrum fördert Promovierende auch außerhalb strukturierter
Programme, Postdocs erhalten Freiräume für selbständige Forschung durch attraktive Einstiegsstellen. Für Wissenschaftlerinnen gibt es zusätzliche
Anreize durch vorgezogene Berufungen mit sehr
guter Ausstattung und reduziertem Deputat.

len und internationalen Spitzenforschung durch
kooperative Nachwuchsgruppen sowie Professuren, die Brücken zwischen universitärer undaußeruniversitärer Forschung sowie unterschiedlichen Disziplinen schlagen.

Professor Dr.-Ing. Bernd Scholz-Reiter
Rektor der Universität Bremen
Bibliothekstraße 128359 Bremen
Tel.: +49 421 218-60011
Fax: +49 421 218-4259• Explorationsprojekte und Creative Units schaffen

Freiräume für kreative Forschende und kleine
Gruppen, die neuen und riskanten Forschungs-

E-Mail: rektor@uni-bremen.de
www.uni-bremen.de115

Zukunftskonzept

Förderzeitraum:
1. November 2012 – 31. Oktober 2017

Technische Universität Dresden

Die synergetische Universität
Neue Strukturen für mehr Gemeinsamkeit
Die TU Dresden (TUD) ist die größte Technische
Universität Deutschlands und mit ihrem Profil als
Volluniversität breit aufgestellt. Nach der erfolgreichen Bewältigung der deutschen Einheit hat sichdie TUD in allen Leistungsindikatoren deutlich verbessert und in den vier wissenschaftlichen Hauptdisziplinen Ingenieurwissenschaften, Naturwissen­
schaften, Medizin sowie Geistes-, Sozial- undKultur­wissenschaften Exzellenzniveau erreicht. Mit
ihrem Zukunftskonzept will die TUD in die Erste Ligader internationalen Universitäten aufsteigen. Dazu
sind folgende Maßnahmen geplant:
Professor Hans Müller-Steinhagen
Rektor der Technischen Universität Dresden
Mommsenstraße 1101062 DresdenTel.: +49 351 463-34312
Fax: +49 351 463-37121• Neuartige Methoden zur Personalgewinnung und

Unterstützungsprogramme, die das vorhandene
Potential voll ausschöpfen, stärken die Innovationskraft der Universität.

E-Mail: rektor@tu-dresden.de
www.tu-dresden.de116• Die Bündelung der 14 Fakultäten in fünf Bereicheschafft effektivere Strukturen.
• Eine Dezentralisierung und Optimierung der Ver-waltungsprozesse macht die TUD fit für die Anforderungen an eine im internationalen Wettbewerb stehende Universität.
• DRESDEN-concept, eine enge Partnerschaft zwi-

schen der TUD und außeruniversitären Forschungs- und Kultureinrichtungen in Dresden,
schafft Synergieeffekte für Forschung und Lehre sowie für die Infrastruktur.
Ergänzt wird dies durch die Förderung von Geschlechtergerechtigkeit, Interdisziplinarität, Internationalität, Wissenstransfer und forschungsorientierter Lehre.

Förderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg

Zukunftskonzept

Heidelberg: Realising the Potential of a Comprehensive University
Brücken bauen zwischen den Wissenschaftskulturen
Das Prinzip der Volluniversität ist ein zentraler­Bestandteil der Strategie der Ruperto Carola. Mit
ihrer außerordentlichen Breite exzellenter Fächer
will sie einen wesentlichen Beitrag zum Verständnis der komplexen Themen unserer Zeit leisten. Dazu sind neben starken Forschungsdisziplinen auch
Rahmenbedingungen erforderlich, die das wissenschaftliche Arbeiten über Fächergrenzen hinweg
fördern.
In der ersten Förderphase haben sich vier interdisziplinäre Forschungsfelder, die Fields of Focus (FoF),
gebildet, die als Kern der Heidelberger Forschungsstrategie weiterentwickelt werden sollen.
• FoF 1: Molekular- und zellbiologische

Grundlagen des Lebens• FoF 4: Selbstregulation und Regulation:

Individuen und Organisationen
Weitere Maßnahmen dienen ebenfalls der Intensivierung der Zusammenarbeit auf verschiedenen
Ebenen:• Kooperationsförderung innerhalb der Universität• Ausbau der Vernetzung mit externen undinternationalen Partnern• Optimierung der Rahmenbedingungen fürForschung und Lehre
Durch die konsequente Stärkung von Kooperationen nutzt die Universität Heidelberg weitreichende
Synergieeffekte mit dem Ziel, sich zu einer führenden Institution in Forschung und forschungsbasierter Lehre weiterzuentwickeln.

• FoF 2: Struktur- und Musterbildung in derProfessor Dr. Bernhard Eitel
Rektor der Ruprecht-Karls-Universität
Heidelberg
Grabengasse 169117 Heidelberg
Tel.: +49 6221 54-2315/-2316
Fax: +49 6221 54-2147

materiellen Welt

E-Mail: rektor@rektorat.uni-heidelberg.de
www.uni-heidelberg.de/exzellenzinitiative• FoF 3: Kulturelle Dynamik in globalisierten

Welten117

Zukunftskonzept

Förderzeitraum:
1. November 2012 – 31. Oktober 2017

Universität zu Köln

Die Herausforderung von Wandel und Komplexität annehmen
Forschung in vier Kernprofilbereichen schärfen
Das Zukunftskonzept der Universität zu Köln wird
die langfristige Entwicklung nachhaltig prägen undsie entscheidend voranbringen, um ihre Vision einer führenden Institution mit exzellenter Forschungund Lehre zu realisieren. Es wird insbesondere dasenorme Potential der Universität nutzen, das Forschungsprofil in vier Kernprofilbereichen zu schärfen und zu entwickeln:
Die Profilbereiche sind:• Altersassoziierte Erkrankungen• Behavioral economic engineering andProfessor Dr. Axel Freimuth
Rektor der Universität zu Köln
Albertus-Magnus-Platz
50923 Köln

social cognition• Quantenmaterie und -materialien• Sozioökonomischer, kultureller und politischer

Wandel im Globalen Süden.

Tel.: +49 221 470-2201
Fax: +49 221 470-4893
E-Mail: rektor@uni-koeln.dewww.portal.uni-koeln.de/zukunftskonzept.html

118

Das Zukunftskonzept ist außerdem darauf ausgerichtet, eine integrative Entwicklung der gesamten
Universität zu fördern. Dazu wird jeder Kernprofilbereich in ein thematisch breit angelegtes Kompetenzfeld eingebettet. Über diese Kompetenzfelder wird
die interdisziplinäre Forschung vorangetrieben undaußerdem verhindert, dass die Kernprofilbereiche in
der Universität isoliert werden. Zudem werden neue
Leitungsstrukturen und -prozesse die Flexibilität und
Handlungsfähigkeit der Universität verbessern, und
ein internes Fördersystem wird weitreichende Unterstützung auf allen wissenschaftlichen Ebenenbieten – von herausragenden Individuen bis zu exzellenten, großen koordinierten Forschungsprojekten.

Förderzeitraum:
1. November 2007 – 31. Oktober 2017

Universität Konstanz

Zukunftskonzept

Modell Konstanz – Für eine Kultur der Kreativität
Freiraum für Ideen
Frei forschen, exzellent studieren, Wissenschaft­leben: Mit ihrem Zukunftskonzept „Modell Konstanz“ baut die Universität Konstanz ihre von allen Mitgliedern gelebte Kultur der Kreativität aus.
Das bedeutet, allen Universitätsmitgliedern beste
Arbeits- und Lebensbedingungen in einem kommunikativen und internationalen Umfeld zu bieten
und ihnen damit Freiräume für innovative Ideen zu
schaffen.
Das bundesweit einzigartige Zukunftskolleg verkörpert den Gedanken der Konstanzer Nachwuchsförderung: In einer internationalen Gemeinschaft
bringt es talentierte junge Forscherinnen und Forscher sowie erfahrene Wissenschaftlerinnen und
Wissenschaftler aller Disziplinen zusammen, um
dem akademischen Nachwuchs schon in frühen
Karrierephasen ein eigenständiges Forschen zu
ermöglichen.

Kernmaßnahmen des Konstanzer Zukunftskonzeptes sind:• Förderung von kreativen Prozessen in einer inter-nationalen Gemeinschaft von Spitzenforscherinnen und -forschern• Passgenaue Unterstützung bei der Karrierepla-

nung für den wissenschaftlichen Nachwuchs• Internationalisierung, Gleichstellung und Famili-enförderung auf allen akademischen Ebenen• Optimierung der Rahmenbedingungen für Spit-zenforschung durch ein forschungsfreundliches
Service-Umfeld• Wissenschaftskommunikation

und Wissens­trans­fer, um Forschungsergebnisse in die Wirtschaft, Politik und Gesellschaft zu tragen

Das Zukunftskonzept war in beiden Phasen der­Exzellenzinitiative erfolgreich.

Prof. Dr. Dr. h.c. Ulrich Rüdiger
Rektor der Universität Konstanz
Universitätsstraße 1078464 Konstanz
Tel.: +49 7531 88-3603
Fax: +49 7531 88-3766
E-Mail: ulrich.ruediger@uni-konstanz.de
www.uni-konstanz.de

119

Zukunftskonzept

Ludwig-Maximilians-Universität München

Förderzeitraum:
1. November 2006 – 31. Oktober 2017

LMUexcellent
Perspektiven für die SpitzenforschungAls echte „universitas“ mit einem breiten und ausdifferenzierten Spektrum an Wissensgebieten gehört die LMU zu den forschungsstärksten Universitäten Deutschlands. Ihre Attraktivität zu erhöhen
und die Qualität der Forschung zu stärken, ist dasübergeordnete Ziel des Zukunftskonzepts LMUexcellent. Grundlegende Weichen wurden bereits inder ersten Förderphase der Exzellenzinitiative gestellt. In der zweiten Förderphase verfolgt die LMU
dieses Ziel konsequent weiter.

Professor Dr. Bernd Huber
Präsident der Ludwig-Maximilians-Universität
MünchenGeschwister-Scholl-Platz 180539 München
Tel.: +49 89 2180-2412
Fax: +49 89 2180-3656
E-Mail: praesident@lmu.de
www.lmu.de/excellent/info

Zur nachhaltigen Schärfung ihres wissenschaftlichen Profils investiert die LMU erhebliche Mittel ininternational wettbewerbsfähige Forschungsbedingungen und baut ihre Instrumente zur Rekrutierung
herausragender Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus. Ein Schwerpunkt liegt auf der Etablierung verlässlicher Karriereperspektiven von der
Promotion bis zur Professur, so etwa durch Angebote zur gezielten Förderung in der Postdoc-Phase120

oder die Weiterentwicklung des Tenure-Track-Modells, das die LMU seit langem erfolgreich umsetzt.
Durch zahlreiche Instrumente, wie zum Beispiel die
Vertiefung der Schlüsselkooperationen mit weltweit führenden Spitzenuniversitäten sowie die
Stärkung ihrer Fellowship-Programme, treibt die
LMU ihre internationale Vernetzung voran.
Neben Internationalität prägen Gleichstellung undDiversity als Leitprinzipien alle Maßnahmen, die an
der LMU im Rahmen des Zukunftskonzepts LMUexcellent umgesetzt werden.

Förderzeitraum:
1. November 2006 – 31. Oktober 2017

Technische Universität München

Zukunftskonzept

TUM. Die unternehmerische Universität
Wissenschaft unternehmerisch gestaltet
Die unternehmerische Universität eröffnet sich undanderen neue Horizonte. Offensiv stellt sie sichdem internationalen Wettbewerb auf Exzellenzniveau. Dazu entwickelt und realisiert sie Strategien,
die nachhaltig systemische Mehrwerte versprechen
und das deutsche Hochschulsystem befruchten.
Das Zukunftskonzept 2012 der TUM setzt drei wesentliche Strukturakzente:• Mit dem neuen Berufungs- und Karrieresystem

TUM FACULTY TENURE TRACK schließt die TUM
zum internationalen besten Standard auf und initiiert gleichzeitig einen Paradigmenwechsel imdeutschen Hochschulsystem. Scharfe, aber transparente Qualitätskriterien ermöglichen den Aufstieg im Professorenkollegium. Bis 2020 werden
100 neue Professuren geschaffen.

• Die klassische Fakultätsgliederung wird zu einer

Matrixstruktur fortentwickelt. Dazu dienen die
themenfokussierten, transdisziplinären „Integrative Research Centers“:∙ M UNICH SCHOOL OF ENGINEERING(Energie, Grüne Technologien)∙ M UNICH CENTER FOR TECHNOLOGYIN ­SOCIETY (human- und sozial­
wissenschaftlicher Rückbezug derTechnikwissenschaften)
ANNA BOYKSEN DIVERSITY RESEARCHCENTER (Diversitätsforschung)∙• Globalisierung

durch Lokalisierung: Auslandsdependancen erweitern den internationalen Aktionsradius der TUM. Gleichzeitig dienen sie als
Rekrutierungszentren für den wissenschaftlichen
Nachwuchs auf allen Ebenen, einschließlich der
Postdoktorandinnen und -doktoranden, sowie fürGastwissenschaftlerinnen und -wissenschaftler.

121

Professor Dr. Dr. h.c. mult.
Wolfgang A. Herrmann
Präsident der Technischen Universität
München
Arcisstraße 21
80333 München
Tel.: +49 89 289-22209
Fax: +49 89 289-23399
E-Mail: praesident@tum.de
www.exzellenz.tum.de/zukunftskonzept

Zukunftskonzept

Förderzeitraum:
1. November 2012 – 31. Oktober 2017

Eberhard Karls Universität Tübingen

Research, Relevance, Responsibility
Forschung mit gesellschaftlicher Relevanz
Das Zukunftskonzept „Research − Relevance –Responsibility“ soll die exzellente Position der­Universität Tübingen in der Grundlagenforschungweiter ausbauen und um anwendungsorientierte
Aspekte sowie Maßnahmen zur Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses ergänzen. Die Universität Tübingen wird dazu verstärkt Themen mit
gesellschaftspolitischer Relevanz aufgreifen und
die Studierenden mit möglichst breiten Kompetenzen ausstatten.
Fünf Maßnahmen sind geplant:
Professor Dr. Bernd Engler
Rektor der Eberhard Karls Universität
Tübingen
Wilhelmstraße 5 (Alte Botanik)
72074 TübingenTel.: +49 7071 29-72512
Fax: +49 7071 29-5990
E-Mail: rektor@uni-tuebingen.de
www.uni-tuebingen.de• Förderung des wissenschaftlichen Nachwuch-ses durch den raschen Ausbau der Graduierten­akademie, Einrichtung und Förderung von selbständigen Nachwuchsforschergruppen sowie die
Berufung von herausragenden Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftlern – insbesondere von Frauen – auf Juniorprofessuren

122• Internationalisierungsinitiative durch Etablierung

strategischer Partnerschaften sowie Einrichtung
koordinierter Austausch- und Kooperationsprogramme• Gleichstellungsinitiative durch Einrichtung neuer

Professuren für (Nachwuchs-)Wissenschaftler­
innen• Aufbau von „Core Facilities“, die die Nutzung und

Entwicklung von Infrastrukturen innerhalb undaußerhalb der Universität koordinieren• Plattformen für eine stärkere Vernetzung mit an-

wendungsorientierter GrundlagenforschungAlle Maßnahmen sind nachhaltig und werden auchnach einem eventuellen Auslaufen der Exzellenzförderung weitergeführt.

Bildnachweis:

U1 (links) bildschön/schumacher, (Mitte) Kraenk Visuell/European Space Agency, (rechts) Peter Winandy, S. 12 BMBF, S. 13
Georg Banek, S. 14 (oben) DFG/Bildschön, (unten) WR, S. 19 Grafik/axeptdesign.de, S. 22, 69, 112 Peter Winandy, S. 23
Professor Dr. Johannes Marx, S. 24 BIGSAS, S. 25 Shutterstock Images LLC, S. 26 David Ausserhofer, S.27, 70 Charité- Universitätsmedizin Berlin, S. 28 iStock Photo, S. 29 Freie Universität Berlin/CeDis, S. 30 Wiebke Peitz, S. 31, 32 Leo
Seidel, S. 33 Berlin Mathematical School/DFG-Forschungszentrum Matheon, S. 34 BGHS/Thomas Abel, S. 35 Universität
Bochum, S. 36 BIGSSS, S. 37 Kraenk Visuell/European Space Agency, S. 38 TU Darmstadt, S. 39 Amac Garbe/www.einsatz-zentrale.de, S. 40 Universität Erlangen-Nürnberg, LKT/Kurt Fuchs, S. 41 Universität Freiburg, S. 42, 86 Universität
Gießen, S. 43 Universität Göttingen, S. 44, 45, 93, 94, 117 Universität Heidelberg, S. 46 HGS MathComp, S. 47 JSMC/
Friedrich-Schiller-Universität Jena, S. 48 Andrea Fabry, S. 49 Karlsruher Institut für Technologie, S. 50, 95 Universität Kiel,
S. 51 Lisa Beller/KISD, S. 52 Norbert Stuhrmann, S. 53, 54, 98, 119 Universität Konstanz, S. 55 Eric Lichtenscheidt, S. 56
Stefanie Eichler/Uni Mannheim, S. 57, 101, 102, 120 LMU München, S. 58 Staatliche Antikensammlungen und Glyptothek,
München, S. 59 Pressestelle der LMU/Jan Greune, S. 60 Bayerische Staatsbibliothek München, S. 61 TUM/Astrid Eckert,
S. 62 Universität des Saarlandes, S. 63 GSaME, Universität Stuttgart, S. 64 Friedhelm Albrecht/Universität Tübingen, S. 65
Universität Ulm, S. 66 GSLS, S. 68 Thilo Vogel, S. 71 Freie Universität Berlin, S. 72 BWG/Claudia Lamas Cornejo 2013, S. 73
TU Berlin/UniCat, S. 74 Universität Bielefeld, S. 75 RESOLV, S. 76 Universität Bonn/Frank Homann, S. 77 caesar/Dr. Michael
Bockhorst, S. 78 SDProPho/Sean Diaz, S. 79 Hendrik Schmidt, S. 80 CRTD, S. 81, 116 TU Dresden, S. 82 Universität zu Köln/
Fabian Heitzhausen, S. 83 EAM/Malter, S. 84 Max-Planck-Institut für Biophysik, Frankfurt a. M., S. 85 Normative Orders, S.
87 BIOSS/Olaf Herzog, S. 88 BrainLinks-BrainTools/Universität Freiburg/Patrick Wörner Konzepte, S. 89 Professor Stefan
Jakobs, Max-Planck-Institut für Biophysikalische Chemie/CNMPB, S. 90 Max-Planck-Institut für Meteorologie, Hamburg/
Michael Böttinger, Deutsches Klimarechenzentrum, S. 91 CUI, S. 92 Medizinische Hochschule Hannover/Lebao, S. 96
Entzündungen an Grenzflächen, S. 97 gmp, S. 99 JGU/Thomas Hartmann, S. 100 Thorsten Naeser, S. 103 Nanosystems
Initiative Munich, S. 104 Exzellenzcluster Universe, S. 105 Exzellenzcluster „Religion und Politik“, S. 106 Universität
Münster, S. 107 Universität Oldenburg, S. 108 Uwe Bellhäuser/das bilderwerk, S. 109 Universität Stuttgart, S. 110, 122
Universität Tübingen, S. 113 Bavaria Luftbild, S. 114 Heike Zappe, S. 115 Universität Bremen, S. 118 Universität zu Köln,
S. 121 TUM/Andreas Heddergott, U4 (links) SDProPho/Sean Diaz, (Mitte) Shutterstock Images LLC, (rechts) Thorsten Naeser

Die Exzellenzinitiative – eine Erfolgsgeschichte

Zu jeder Einrichtung finden sich Angaben zu:

Mit der Exzellenzinitiative fördern Politik und Wissenschaft
herausragende Forschungsprojekte und -einrichtungen anden deutschen Hochschulen. Damit soll die Spitzenforschunggestärkt und der Wissenschaftsstandort Deutschland international sichtbarer gemacht werden. Der in dieser Form einmalige Wettbewerb hat schon jetzt die Wissenschaftslandschaft
nachhaltig verändert – und steht inzwischen in seiner zweiten
Phase.

– den Forschungsschwerpunkten und -themen„Exzellenzinitiative auf einen Blick“ stellt alle 99 nun geförderten Graduiertenschulen, Exzellenzcluster und Zukunftskonzepte auf jeweils einer Seite vor.

5. Auflage 2013
mit allen Projekten der zweiten Förderphase 2012–2017– den beteiligten Hochschulen und
Kooperationspartnern aus Wissenschaft
und Wirtschaft– den Sprecherinnen und Sprechern
mit den wichtigsten Kontaktdaten