2024 年度 一般日本語コース/NUPACE 日本語コースシラバス
科目名多文化共生論Ⅱ

学期

曜日・時限

担当者

春学期

月曜日・４時限若松亮太【授業目標】
この授業では日本国内に住む人々の文化的・民族的な多様性を理解し、多文化共生社会の形成に関する課題について考えを深めることを目的とします。例えば東海地方（愛知県・岐阜県・三重県・静岡県）など外国人住民の集住地域や、先住民の文化を受け継ぐ北海道・沖縄県などの事例を通じて、国や地方自治体、NGO などの果たす役割を知り、行政の政策（入国管理制度、教育制度、労働政策など）や経済格差、家族の在り方に関する課題について考えましょう。また、多様な文化的・民族的背景を持つ人のナラティブ（物語）を、文章や映像作品を通じて読み込み、課題解決の方法を議論しましょう。グループで討論したり発表したりする活動も行います。
【授業計画】
授業日
学習内容
その他
1

4月15日

イントロダクション・多文化共生とは何か

2

4月22日

先住民の歴史と文化①北海道

3

5月13日

先住民の歴史と文化②沖縄

4

5月20日

先住民のナラティブ①アイヌの人々55月27日

先住民のナラティブ②沖縄の人々

66月3日

日本の入国管理政策

76月10日

外国人住民の集住地域①東海地方

8

6月17日

ブラジル人のナラティブ

9

6月24日

ペルー人のナラティブ

10 7月1日

外国人住民の集住地域②関東地方

11 7月8日

ベトナム人のナラティブ

12 7月15日

クルド人のナラティブ

13 7月22日

外国人住民の集住地域③関西地方

14 7月29日

コリアンのナラティブ

15 8月5日

望ましい多文化共生社会とは

中間レポート①提出

中間レポート②提出

最終レポート出題【評価方法】
授業参加（授業参加・発言・討論）20%、中間レポート30%、最終レポート50%【テキスト】
特定のテキストはありません。ハンドアウトやスライドの中で参考文献を示します。
【注意事項】
合格（pass）するためには、70％（11回）以上の出席が必要です。授業計画を変更することがあります。

2024 年度 一般日本語コース/NUPACE 日本語コースシラバス
科目名学期

日本古典Ⅱ

春学期

曜日・時限
火曜日

4時限

担当者
百瀬みのり

【授業目標】①『伊勢物語』の内容を理解する。
②『伊勢物語』に描かれた古代の日本文化（行事、風習、文化など）を学ぶ。
③『伊勢物語』の構成と成立過程を学び「歌物語」という日本古典特有のジャンルについて理解する。
④和歌の用語や修辞について学ぶ。
【授業計画】
授業日
1

4月16日

学習内容

その他
・授業の概要紹介（コース・オリエンテーション）、クラス全員の自己 初会授業なので履修ガイダンスを行う。
紹介、『伊勢物語』全体の説明。

・第1章段～第9章段までの物語についての説明。
2

4月23日

・第10章段～第18章段までの物語についての説明と討論。

物語、和歌、日本文化について講義、討論する。

3

5月7日

・第19章段～第27章段までの物語についての説明と討論。

物語、和歌、日本文化について講義、討論する。

4

5月14日

・第28章段～第36章段までの物語についての説明と討論。

物語、和歌、日本文化について講義、討論する。

5

5月21日

・第37章段～第45章段までの物語についての説明と討論。

物語、和歌、日本文化について講義、討論する。

65月28日・第46章段～第53章段までの物語についての説明と討論。

物語、和歌、日本文化について講義、討論する。

76月4日

・第54章段～第61章段までの物語についての説明と討論。

物語、和歌、日本文化について講義、討論する。

8

6月11日

・第62章段～第69章段までの物語についての説明と討論。

物語、和歌、日本文化について講義、討論する。

9

6月18日

・第70章段～第77章段までの物語についての説明と討論。

物語、和歌、日本文化について講義、討論する。

10 6月25日

・第78章段～第85章段までの物語についての説明と討論。

物語、和歌、日本文化について講義、討論する。

11 7月2日

・第86章段～第93章段までの物語についての説明と討論。

物語、和歌、日本文化について講義、討論する。

12 7月9日

・第94章段～第101章段までの物語についての説明と討論。

物語、和歌、日本文化について講義、討論する。

13 7月16日・第102章段～第109章段までの物語についての説明と討論。

物語、和歌、日本文化について講義、討論する。

14 7月23日

・第110章段～第117章段までの物語についての説明と討論。

物語、和歌、日本文化について講義、討論する。

15 7月30日

・第118章段～第125章段までの物語についての説明と討論、総まとめ。

物語、和歌、日本文化について講義、討論する。

【評価方法】
・授業参加度（討論）60%＋レポート提出40%＝100％。テストは実施しません。
【テキスト】
・教員が準備したハンドアウト（教員が授業前にTACTにupします）。
【注意事項】
・討論には積極的に参加してください。・合格（pass）するためには、70％（11回）以上の出席が必要です。

2024 年度 全学向け日本語コース/NUPACE 日本語コースシラバス
科目名学期

日本文学II

春学期

曜日・時限
水４限

担当者
香川由紀子

【授業目標】①日本文学史を知り、1980 年代以降の小説や短歌の講読を通して、表現や作品の背景について考える。②作品に描かれる現代日本の社会の諸相や問題と、時代によるその変化を捉え、日本独自の現象であるのか、他言語で表現しうるかなど、自文化との比較を交えて意見を述べる。③場面の演出、心情の描写などの表現に注目し、文学作品を味わう。

【授業計画】
授業日

学習内容

1

4/10

オリエンテーション、日本文学について（１）

2

4/17

日本文学について（2）、吉本ばなな『キッチン』（1）

3

4/24

吉本ばなな（2）

5/1

休み

4

5/8

吉本ばなな（3）5

5/15

江國香織『こうばしい日々』（1）

6

5/22

江國香織（2）7

5/29

江國香織（3）、俵万智（1）短歌 『チョコレート革命』

6/5

休み

8

6/12

俵万智（2）短歌 『プーさんの鼻』

9

6/19

俵万智（3）短歌解釈のグループ発表

10 6/26

羽田圭介『スクラップ・アンド・ビルド』／山下紘加『あくてえ』（1）

11 7/3

羽田圭介／山下紘加（2）12 7/10

羽田圭介／山下紘加（3）、宇佐美りん『推し、燃ゆ』（1）13 7/17

宇佐美りん（2）

14 7/24

宇佐美りん（3）

15 7/31

振り返りとまとめ課題１提出：家族課題２提出：老い課題３提出：推し【評価方法】
授業への参加度、ディスカッション
課題、発表

その他

40％
60％

【テキスト】
資料を配布します。
購入が必要な文学作品については授業中で指示します。
【注意事項】
合格するには70％以上の出席が必要です。
内容は受講者の状況によって変更することがあります。

2024 年度 一般日本語コース/NUPACE 日本語コースシラバス
科目名学期

日本語コミュニケーション論Ⅱ

春学期

曜日・時限
木曜日・４限担当者
許明子【授業目標】
この授業は、日本語の言語表現の特徴とコミュニケーション・スタイルを理解することを目的とする。特に、日本語の文法的な特徴とコミュニケーション・スタイルとの関係について学び、日本の日常生活の場面において適切な表現ができることを目標とする。毎回の授業では、日常生活の様々な場面を想定し、各場面のコミュニケーション活動に必要な要素、文法項目を確認し、会話を作成する。毎回、受講生のグループ活動によるワークショップを行う。
【授業計画】
授業日

学習内容

1

4月11日

クラスオリエンテーション、イントロダクション

2

4月18日

謝罪の場面における原因・理由の説明

3

4月25日

意見交換場面における話し手の願望・希望表現

4

5月9日

「する・なる」を表す表現とメカニズムを説明する

5

5月16日

時間（テンス）を表す表現と自分の経験について述べる

6

5月23日

物・行為の授受を表す表現と国の贈り物習慣

7

5月30日

忠告場面のおける部分否定・二重否定を表す表現

8

6月13日

面接場面における丁寧さを表す表現

9

6月20日

視点を表す表現と話し手の経験の語る

10 6月27日

助言の場面における話し手の判断を表す表現

11 7月4日

条件表現と将来の夢

12 7月11日

アスペクトと自分の大学の紹介

13 7月18日

伝聞を表す表現と最近の驚いたニュース

14 7月25日

敬語と尊敬する人

15 8月1日

振り返り

その他【評価方法】
授業、ワークショップ参加度 60％、最終課題 40％（※合格するためには70％（11回）以上の出席が必要です。）【テキスト】
指定のテキストはない。授業中に適宜テキストを紹介する【注意事項】① やむを得ず授業を休む場合は、TACTのメッセージを利用して、事前に授業担当教員に連絡してください。
② 授業では毎回TACTを使います。ノートパソコンもしくはタブレット端末を持ってきてください。