A区分・B区分・C区分共通
No.1(実演芸術)

Ⅵ 令和4年度「文化芸術による子供育成総合事業 出演希望調書(実演芸術)」
分野、種目（該当する分野、種目を選択してください。)

分野

種目

伝統芸能

邦楽

申請区分（申請する区分を選択してください。）

申請区分

C区分

複数申請の有無（該当する方を選択してください。）

複数申請の有無有

複数の企画が採択された場合の実施体制（該当するものを選択してください。）※複数申請の有無で【無】を選択された場合は、未記入で構いません。(グレーアウトされます。)

複数の企画が採択された
場合の実施体制

公演の実施時期が重複しなければ、複数の企画を実施可能

その他を選択した場合
芸術文化団体の概要
ふりがな

おーらじぇい

制作団体名

オーラJ

代表者職・氏名

代表・坂田誠山〒 151-0072

制作団体所在地

電話番号

東京都渋谷区幡ヶ谷 2-29-5 五味楽器ビル１F
050-5858-9016

FAX番号

050-5437-5330

ふりがな

おーらじぇい公演団体名オーラJ

代表者職・氏名

代表・坂田誠山〒 151-0072

公演団体所在地

東京都渋谷区幡ヶ谷 2-29-5 五味楽器ビル１F
1998年 9月

制作団体 設立年月
役職員
制作団体組織団体構成員及び加入条件等

代表：坂田誠山 運営幹事：佐藤容子 日本音楽及びアジア音楽に関わる、演奏者、作（音楽部門）、門脇央知（事業部門） 監 曲家、評論家、企画者等の実演者及び制作者。
事：森博明
これらの実績を有する、又は志す個人・団体。

事務体制の担当

専任

本事業担当者名

門脇 央知

経理処理等の監査担当の有無

有

経理責任者名坂田 誠山

制作団体沿革

1993年に日中韓三国の代表的民族楽団が提携して、東北アジアの民族楽団「オーケストラ アジア」が企画され、その後98年に「オーケストラ アジア・ジャパンアンサンブル」として日本楽器を主とする活動を開始。2000年からは、「オーケストラ アジア」から独立し、名称を『オーラJ（AURA-J）』と改め、毎回明確なテーマを持った自主定期公演を実施する演奏団体として活動している。
現在までに36回の自主定期公演を行い、新しいアプローチによる日本音楽の作品を創作、上演。また、北杜国際音楽祭では全国現代邦楽合奏団コンベンションのホスト団体を務め、全国のアマチュア邦楽演奏家への講習などを行った。他に、全国で学校公演を多数実施し、国立劇場主催公演や、各作曲コンクール、地方自治体主催公演など多数の受託公演へも参加。一方で、ハワイ大学、テキサスTAM大学など多数の海外機関より招聘され公演や講習会などを実施し、海外からの実演家留学生の受け入れも行っている。

学校等における公演実績

徳島、長野、茨城、鳥取・島根・山口・広島・岡山・三重・和歌山・大阪・千葉・東京など各地にて多数実施。小中学校以外にも、高校、国内外の大学における公演実績もあり。

特別支援学校における公演実績

文化庁事業での多数の公演以外では、徳島県立ひのみね養護学校での公演がある。
その他に、聴覚障害学級、特別支援学級での実施実績もあり。

申請する演目のチラシパンフレット等有申請する演目のDVDまたはWEB公開資料

無A※公開資料有の場合URL

参考資料の有無※閲覧に権限が必要な場合のIDおよびパスワード

ID:
PW:

今回申請する演目に近い演目で公演の様子がわかる内容のDVDまたはWEB公開資料Aの提出が困※公開資料有の場合URL
難な場合※閲覧に権限が必要な場合のIDおよびパスワード有https://officekadowakimy.sharepoint.com/:f:/g/personal/oID:
PW:kodomo2022

A区分・B区分・C区分共通
No.2(実演芸術)

公演・ワークショップの内容

対象【公演団体名○小学生(低学年)○

小学生(中学年)○

小学生(高学年)

】

中学生

○

日本の自然と音企画名オーラJ～尺八～「日本の自然と音 ～尺八～」は、日本の伝統楽器である尺八が、日本の自然をどの様に表現してきたかをテーマとしたコンサートプログラムです。最大三重奏の尺八演奏を主としますが、一部では篠笛や能管など他の日本古来の管楽器も使用します。
本公演演目
原作/作曲
脚本
演出/振付

公演内容
・楽器の解説（尺八・篠笛・能管・龍笛などを紹介 20分）
・鹿の遠音 古典（解説込10分）
・鶴の巣籠 古典（解説込10分）休憩（10分）
・子供のためのポップスメドレー（10分）
・ソネット（Ⅰ-Ⅴより） 三木稔 作曲（10分）
・Doldrums IIIb ～尺八と聴衆のための協奏曲～ 山本和智 作曲（児童・生徒との共演プログラム 20分）
公演時間（10分程度の休憩を含め、休憩を含み90分）

著作権

制作団体が所有○

制作団体以外が所有する事項が含まれる取得済(制作団体以外が所有する事項が含まれる場合)
許諾状況

日本の伝統楽器である尺八は、古くから、自然と一体となる音色を持ち合わせていました。このコンサートでは、日本の風土に即した、日本固有の音色を感じてもらいたいと思います。
形態は独奏から三重奏までの尺八演奏を主としますが、一部では篠笛などの他の伝統管楽器も使用します。尺八本来の持つ豊かな音色と、迫力のある演奏を三人の尺八奏者が演奏します。また、鑑賞の補助として視聴覚資料（プロジェクター使用）を用いた解説を併用し、コンサートをわかりやすく進行します。

演目概要

・楽器の解説日本に伝わる伝統的な管楽器を紹介します。篠笛・能管・龍笛など尺八以外の管楽器も少し紹介します。
・鹿の遠音・鶴の巣籠
尺八の古典曲で自然の動物からモチーフを得た曲を取り上げて演奏いたします。
・子供のためのポップスメドレー
音楽の教科書に掲載されている曲を演奏します。
・ソネット
現代の純粋芸術音楽を鑑賞してもらいます。
・Doldrums IIIb ～尺八と聴衆のための協奏曲～
この曲は、尺八と観客が一緒になって作り上げる楽曲です。風の音、雨の音、風雨合わさった音などを観客が発生させ、尺八と一つになり楽曲を完成させます。不思議な装置を使用するなど、観客参加以外にも楽しい見どころがあります。

演目選択理由日本の伝統楽器である尺八は、海外では奇跡の楽器と呼ばれるほど人気があり、日本人以外でも多くの外国人奏者が活躍しています。また、古典的な独奏曲ばかりではなく、オーケストラとのコンチェルト、ポップスでの電子楽器との共演など、現代でも活躍の場を広げています。そのような尺八の様々な演奏を鑑賞することにより、日本の伝統音楽が現代へ受け継がれ、さらに現在の音楽シーンに合わせても自由に発展し続けることを感じ、古典的な楽器でも工夫や発想によって、様々な芸術的可能性を発揮できることを感じて欲しいと思います。
この様に尺八の持つ音楽性は多彩な様相を呈していますが、その音色は日本の風土が持つ固有的なものです。日本の風土が持つ自然の音から発した音楽に親しみを持ち、日本の音楽文化や歴史を体感してもらい、尺八について興味を抱いてもらうきっかけを作ることができると考え、この演目を選択しました。

児童・生徒の共演、参加又は体験の形態

子どもたちには、「DoldrumsⅢb～尺八と聴衆のための協奏曲～」という曲に参加してもらいます。難しそうなタイトルですが、参加方法は簡単です。この曲はもともと観客が参加して、舞台上の尺八と一緒に演奏し、楽曲を作り上げる形式になっています。観客は自然（風雨）の音を、リコーダー・尺八などの管楽器や、紙・クリアファイルなどの身近なもので発生させて演奏に参加します。指揮者の指示、尺八の演奏に合わせて演奏しますが、どのような音を出すかは各奏者（聴衆）に委ねられます。
事前のワークショップにおいて指示の見方や、演奏の方法を説明いたします。演奏する楽器も、リコーダーやハーモニカなどが用意できる
場合はそれらを使用します。用意が難しければクリアファイルや紙を使用します。高学年はリコーダー、低学年は紙など混合にしたり、希望者には尺八を吹いてもらうなど、色々な形態に合わせて参加していただけます。
この曲で聴衆は、手近にある楽器や、楽器ですらない身近なモノで自然の音（風や雨の音）を作り出して演奏します。どうやって指示された自然の音を表現するか、子どもたちはよく考えて表現する事により、色々な事に気づきます。

出演者

笛・尺八：坂田誠山、関一郎、山口賢治、本間豊堂、高橋慧山、阿部大輔、中島翔、他

出演者：

公演出演予定者数(1公演あたり)

3名

スタッフ:

1名

合 計：

4名

機材等
運搬方法

積載量：

1t

車 長：

5m

台 数：

1台

A区分・B区分・C区分共通
No.3(実演芸術)【公演団体名オーラJ】

実施条件等確認書①をご確認ください。
実施に当たっての会場条件

前日仕込み

会場設営の所要時間(タイムスケジュール)の目安無

会場設営の所要時間

1時間程度

到着

仕込み

本公演

内休憩

撤去

退出

9時

9時～10時

13時30分～15時10分

15時～15時30

15時30分

※本公演時間の目安は、午後1時乃至1時30分からの概ね2時限分程度です。
ワークショップ

1-500人（100名以下を推奨いたしますが、多人数でも対応可）

本公演

1-750人（体育館のスペースによります）

児童・生徒の参加可能人数

ワークショップ
実施形態及び内容

・楽器や鑑賞ポイントについての解説
・本公演で共演する演目の指導
本公演で共演する演目の説明と準備をします。どういった指示の時に、どういった演奏（行動）をすればよいか、具体的に説明します。
・楽器の鳴らしかた体験
こちらが用意した体験用尺八を体験してもらいます。

ワークショップ
実施形態の意図

本公演を効果的に鑑賞するための事前解説を、実演を交えながら行います。共演プログラムで参加する演目の指導では、子どもたち自身が出す音がどのような音で、どうやって出すかを考えます。指導者とコミュニケーションを取り、尺八奏者と楽曲を作り上げることで、自分の役割を認識し、合奏する楽しみや、発音（演奏）する楽しみを感じてもらいます。楽器の鳴らし方体験では、実際に楽器に触れてもらって、尺八の仕組みや特徴を感じてもらいす。おおよそ簡単には音がでないと思われますが、音を出すために創意工夫することや、身の回りにある類似構造の物でも発音できること、実際に音が出たときの喜びなどにより、興味や好奇心を持つきっかけを作ります。

特別支援学校での実施における工夫点

受講生の状況により、体験が難しければ、演奏を増やすなど状況に応じて時間配分を変更します。また、吹く行為が難しければ、運指による音の変化などを体験してもらいます。

実施可能時期スケジュール表をご確認ください。

実施可能時期A区分・B区分・C区分共通
別添

No.2

【公演団体名オーラJ】
日本の伝統楽器である尺八は、古くから、自然と一体となる音色を持ち合わせていました。このコンサー
トでは、日本の風土に即した、日本固有の音色を感じてもらいたいと思います。
形態は独奏から三重奏までの尺八演奏を主としますが、一部では篠笛などの他の伝統管楽器も使用します。尺八本来の持つ豊かな音色と、迫力のある演奏を三人の尺八奏者が演奏します。また、鑑賞の補助として視聴覚資料（プロジェクター使用）を用いた解説を併用し、コンサートをわかりやすく進行します。

リンク先

・楽器の解説まずは日本に伝わる伝統的な管楽器を紹介します。尺八の他に、篠笛・能管・龍笛などは実際に音を出して紹介します。その他の各種の日本の笛は視覚資料にて紹介します。日本に伝わる笛にはどのようなものがあり、どのような場面で使い分けているのかを解説します。
・鹿の遠音・鶴の巣籠
尺八の古典曲を鑑賞してもらい、伝統的な音楽に触れてもらいます。この曲は名前の通り、自然の動物からモチーフを得ており、特徴的な情景描写を含みます。演奏と合わせて、特殊奏法や、曲の聞き所を解説し、曲自体の理解を深められるようにします。
・子供のためのポップスメドレー
古典音楽という、現代ではあまり身近ではない音楽を聞いた後で、尺八という楽器でも現代の流行曲や定番曲を演奏できることを実感してもらいます。前半は古典的で少し難しいと感じる部分があったかもしれませんので、少し楽にして耳に馴染んだ曲を聞いて、尺八に親しみを持ってもらいたいと思います。また、古典音楽との違いについても感じ取ってもらいます。
・ソネット
ここでは現代の純粋芸術音楽を鑑賞してもらいます。尺八音楽の新しい形ですので、尺八の可能性や、尺八音楽の芸術的魅力を感じてもらい、楽曲そのものの音楽的魅力に触れてもらいたいと思います。
・Doldrums IIIb ～尺八と聴衆のための協奏曲～
この曲はその名の通り、尺八と観客が一緒になって作り上げる楽曲です。風の音、雨の音、風雨合わさった音などを観客が発生させ、尺八と一つになり楽曲を完成させます。観客とその場を一体化させるために、不思議な装置を使用するなど、観客参加以外にも楽しい見どころがあります。

演目概要

じょうえんえんもく

上演演目
がっ き かいせつ

しゃくはち

れき し

1. 楽器解説「 尺 八のしくみと歴史」
しゃくはち

がっ き

れき しはな

しゃくはち い がいに ほんふえすこしょうかい尺 八という楽器のしくみや歴史をお話します。尺 八以外の日本の笛も少しだけご 紹 介します。

しゃくはち

ふるきょく

つるす ごもりしかとお ね

2. 尺 八の古い 曲 「鶴の巣 籠 」、「鹿の遠音」
ふる

つたに ほんじん

かん

しゃくはちきょくな まえ

とおし ぜんけ しき

しゃくはち

ひょうげん

むかし

古くから伝わる、 尺 八の 曲 です。名前の通り、自然の景色を 尺 八で 表 現しています。 昔 のけ しき

おんがく

ひょうげんほうほう

みみ

かたむ

くだ

日本人は、感じた景色をどのように音楽にしたのでしょうか。 表 現方法に耳を 傾 けて下さい。
きゅうけい休 憩
こ ども

3.「子供のためのポップスメドレー」
ぜんはん

ふるきょく

き

しおんがく

しゃくはちえんそうき

前半は古い 曲 を聞いてもらったので、みなさんも知っている音楽を 尺 八で演奏します。聴なおんがく

つづちからぬたのき ぶん

きくだ

き慣れない音楽が続きましたので、 力 を抜いて楽しい気分で聴いて下さい。
15

みきみのる

4. ソネット（Ⅰ - Ⅴより） 三木 稔
せい き こうはん

さっきょく

しゃくはちきょく

ふるさっきょく

作 曲きょくちがきくら

20 世紀後半に作 曲 された 尺 八の 曲 です。古い 曲 とはどう違うのか、聴き比べてみましょう。
ドルドラムス

スリービー

しゃくはち

ちょうしゅうきょうそうきょく

やまもと

かずとも

5.Doldrums III b ～ 尺 八と 聴 衆 のための 協 奏 曲 ～ 山本 和智
きょく

だいめい

とおちょうしゅう

かんきゃく

えんそうしゃ

しゃくはち

いったい

さっきょく

作 曲

えんそう

この 曲 は、題名の通り 聴 衆 （観 客 ）と演奏者（ 尺 八）が一体となって演奏します。みなかぜ

おとあめ

おとひょうげんさん かくだげんだいく

みなし ぜんかぜ

あめさんは風の音や雨の音の 表 現で参加して下さい。現代に暮らしている皆さんが、自然の風や雨
かん

みなひょうげんほうほうえんそう

きをどう感じているか。皆さんの 表 現方法によって、演奏が決まります。

しゃくはちこうぞう

尺 八の構造うたくち

歌口

たけふしぬつつ じょう

うた くち

ふぶ ぶん

なな

・竹の節をくり抜いて筒 状 にし、歌口（吹く部分）を斜めけず

たんじゅん

こうぞう

いっしゃくはっすん

一 尺 八寸（約五 十 四センチメートル）に削っただけの単 純 な構造です。

おもて

だい ご こうあな

うらあな

・ 表 に 4 つの孔、裏に 1 つの孔があいています。

やく ご じゅうよん

第五孔
うらがわ

（※ここの裏側）
おおば あいうちがわ

ながいっしゃくはっすん

うるしぬ

・多くの場合、内側には 漆 が塗ってあります。

だいよんこう第四孔

だいさんこうやくいっしゃく・長さが一 尺 八寸（約５４センチメートル）のため、一 尺第三孔

しゃくはっすんはち

しゃくはち

いの「 尺 」と八寸の「八」を取って「 尺 八」と言います。
ひょうじゅん

だい に こうながいっしゃくはっすん

い がいなが

標 準 の長さは一 尺 八寸ですが、それ以外の長さもあり、第二孔

みじか

たか

おとなが

ひく

おとだ

短 いと高い音、長いと低い音が出せます。

だいいちこう第一孔

むかしひと びとに ほん

し ぜん

おん がく

ひょう げんに ほん

ふう けい

昔の人々は、日本の自然を音楽で表現してきました。そんな日本の風景

しゃく はちえん そう

かん

あたらきょくしゃく はちに ほん

ふるきょく

あたら

がっ きを尺八の演奏で感じてみましょう。また、尺八は日本に古くからある楽器
えん そう

ふるきょく

おとちがですが、新しい曲を演奏することもできます。古い曲、新しい曲の音の違きくらいも聴き比べてみましょう。

【令和4年度文化芸術による子供育成総合事業－巡回公演事業－実施条件等確認書①】
ID

K148

分野

伝統芸能

種目

［C区分］オーラJ

公演団体名

必要数＊

ブロック

F/G/H

区分

必要条件等
条件

1室

来校する車両の大きさと台数＊

C区分

オーラJ

制作団体名

① 会場条件等についての確認
項目
控室について邦楽

応相談

舞台袖や空きスペースなどでも可

可

乗用車

－

1台

上記車両について「応相談可」の場合，内容詳細 公共交通機関で行ける場合は車両無しでも可
来校する車両の内，横づけが必要な車両の大きさ

搬入車両の横づけの要否＊
横づけができない場合の搬入可能距離＊
搬入について搬入経路の最低条件

－不要

－-

－

特に無し

－

問わない－

理由

設置階の制限＊搬入間口について幅
単位：メートル
参加可能人数
WSについて学年の指定の有無＊

なし

所要時間の目安
単位：分
会場設営・本公演・メインプログラムの所要時間

0.5m

1m

高さ500可小学生

指定学年＊

中学生

可

45-90分程度（受講人数による）可※「出演希望調書」内「会場設営の所要時間(タイムスケジュール)」の目安を御参照ください。

鑑賞可能人数750

可舞台設置場所＊

ステージ上への設置・フロアへの設置ともに対応可能

可

3m

可

舞台設置に必要な広さ
単位：メートル

幅

奥行1m

高さ

体育館の舞台を使用する場合の条件

2m不要

舞台袖スペースの確保＊－

舞台袖スペースの条件＊不要

緞帳＊
本公演について可遮光(暗幕等)の要否＊

不要

ピアノの調律・移動の 指定位置へのピアノの移動＊
要否（調律費・移動費は経ピアノの事前調律＊費対象外です）

バトン＊

不要

理由
不要

フロアを使用する場 バスケットゴールの設置
合の条件
状況＊
公演に必要な電源容量

－

15A

－
－

※指定位置は会場設置図面に て御確認ください。

－

不要

－

格納されていれば可可※主幹電源の必要容量可その他特記事項
観客が収容できれば、体育館以外のスペースでも公演可能です。

応相談－－

会場図面(表記単位：メートル)
搬入間口について搬入車両の横づけの要否

幅0.5m

横づけができない場合の搬入可能距離

1m

高さ
不要-

※搬入に関する条件の詳細については、図面上の表にて御確認ください。

体育館の舞台

体育館
舞台

舞台袖

舞台袖

設置舞台

1 ｍ

機
材
3ｍ

体育館
フロア

鑑賞位置

間口

フロア使用時体育館の舞台
体育館
舞台

舞台袖

設置舞台

舞台袖
1 ｍ

機
材
3ｍ

鑑賞位置
体育館
フロア

間口

舞台使用時