Aksyon para sa
kinabukasan ng
mga bata 2024
Bersyon para sa Elementarya

Nais ng Tokyo Metropolitan Government na lumikha
ng komunidad na puno ng ngiti ng mga bataKung saan mahusay na
lalaki ang mga bata bilang
sarili nila

Pinahahalagahan ng
buong komunidad
ang mga bata

Mapapalaki ang mga
bata nang kampanteang damdamin

Pag-iisipan kung ano ang
pinakamagandang gawin kasama
ang mga bata para sa kanila

Palalawakin namin ang pagkakaroon
ng damdaming “Magpapahalaga sa
mga bata” sa buong komunidadPatuloy naming susuportahan
ang henerasyon sa pagpapalaki
ng bataPinahahalagahan natin ang opinyon ng mga bata dahil sila ang bida
Pinakikinggan natin ang tinig ng
bawat isang malapit sa atin

Pinakikinggan natin ang
tinig ng bawat sa pamamagitan
ng survey

Bumibisita ang mga
opisyal ng Tokyo Metropolitan
Government sa mga paaralang
elemntarya at nagbibigay sila
ng mga klase para sa iba’t
ibang tema

Sitwasyon sa klase(Chofu City Fuda Elementary School)

Kilalanin natin ang Batayang Ordinansa ng
Tokyo MetropolitanGovernment Para Sa Mga Bata
Ang mga bata ay kasapi ng komunidad. Maraming Karapatan ang
mga bata. Mayroon ding karapatan na para lamang sa mga bata.
Ang Pangkalahatang Ordinansa ng Tokyo Metropolitan Government
Para Sa Mga Bata ay itinatag upang pahalagahan ang mga karapatanng mga bata upang ang lahat ay makapamuhay nang maligaya.
* Ang mga “Ordinansa” ay ang kombensyon ng bayan.

1

Pinakamahalaga
ang kaligayahan
ng mga bataAng mga bata ay napakahalaga
Sila ang bida pagdating sa
kanilang karapatan

Bibigyan ng halaga ang
opinyon ng mga bataPangunahin at pinaka-iniisip
ng matatanda kung ano
ang pinakamabuti parasa mga bata.

May sariling karapatan na para sa mga bata.
Mga karapatang dapat na mayroon.
Ang mga karapatan ng mga bata
ay dapat na bigyang halaga.

Ang opinyon ng mga bata ay
mahalaga at tangi.
Nakikinig nang mabuti ang matatanda
sa opinyon ng mga bata.

2

Naririnig namin ang mga komento sa mga lugar na
malalapit sa mga bata
Mga komento tungkol
sa mga palaruan

Ano ang sinasabi ng mga tao tungkol
sa kapaligiran sap ag-aaral
Sana mayroong parkena pwedeng maglaro
ang mga naka-wheelchair

Sana ay dumami pa ang
mga lugar kung saan
pwedeng maglaro ng bola
Sana ay may lugar na
pwede akong
makipaglaro sa mga
nasa ibang grado

Mgasusunodna aksyon

Gusto kong makipag-usap
sa mga dayuhan sa
wikang Ingles

Sana ay mas maramipang parke tulad ng
Play Park malapitsa bahay ko

Paramihin ang mga lugar kung saan
makakapaglaro ng malaya ang lahat

Mgasusunodna aksyon

Nakakahiya kasi
hindi ako magaling
magsalita sa
wikang Hapon

Susuportahan ang lahatng nagnanais na matuto

Mga konsultasyon tungkol
sa suliranin

Sana ay mayroong lugarna makakapag-konsulta
ako sa mga bagay na
hindi ko masabi sa iba

Mgasusunodna aksyon
3

Sa free school,
mayroon kang sariling
espasyon kung saan
makakapag-aral ka

Sana pwedeng
magkonsulta nangkomportable online
Lumuluwag ang
pakiramdam kapag
may taong nakikinignang mabuti

Gagawin naming madali para sa iyo ang
pagkonsulta kapag may problema ka
4Isangkomunidad na
magpapahalaga
sa mga bata

Makakapag-konsulta
ka nang madali sa iba’t
ibang paraan

Susuportahan namin ang mga
alalahanin at ikinababahala ng mga bataAmbassador
ng mga bata
Kirari Murayama

Paglikha ng isang bayan kungsaan puno ng ngiti ng mga bataSusuporatahan
namin ang ngiti
ng mga bata sa
kabuuan ng
komunidad

Mas maraming pagkakataon
na makapag-aral sa ibang
bansa at makisalamuha sa mga
paaralan na nasa ibang bansa

Buong sumusuporta
sa nais ng mga batana “makapaglaro”

Protektado ka sa mga
sakuna at handa nang
humarap sa mga
hamon sa abotng makakaya

Sinusuportahan naming
ang pag-aaral ng mga bata

Kapag may problema ka,may maasahan kangtao at may
mapupuntahan ka

Susuportahan
namin anghenerasyon sa
pagpapalaki
ng bata
Mas madali nanggamitin ang mga
after-school club
Mag-aral nang payapa
ang damdamin at walang
pinapangambahantungkol sa pera

Matuto sa
pinakabagong
mundo ng digital
56

Buong sumusuporta sanais ng mga bata na“makapaglaro”

Paglikha ng kapaligiran sa “paglalaro” namagdudulot ng ngiti sa mukha ng mga bata
Dadagdagang namin ang
g mga
g palaruan kung saan malayang makapaglalaro ang mga bata
Laro sa piyesta

Lilikha kami ng palaruan kung saanmaisasagawa ng mga bata ang
nais nilang “subukan”

Malayang paggawa

Paglalaro ng bola

Paggawa ng padulasan
ayon sa ideya ng mga bataPaglalaro sa Play Park

Tapos na ang padulasan

Ipaparating namin sa lahat ang
kahalagahan ng paglalaro ng mga bataIpinararating ng personalidad na si Takeshi Tsuruno ang kahalagahan
at kagandahan ng paglalaro
78

Protektado ka sa mga
sakuna at handa nang
humarap sa mga hamon sa
abot ng makakaya

Paglikha ng kapaligiran na magpuprotektasa mga bata mula sa mga aksidente
Maraming aksidente ang nangyayari sa loob ng paaralan at tahanan
Sinisikap ng Tokyo Metropolitan Government na lumikha ng kapiligiran na malayo
sa aksidente ang mga bataAno ang dapat gawin upang
maiwasan ang aksidente?

Ano ang dapat baguhin
para hindi matumba
sa escalator?

Matutumba

Case 1

Naku ang sintas
ng sapatos ko

Halimbawa, kapag nalalaro sa may ilog, ang simpleng“pagbabago” ng “pagsusuot” ng life jacket sa“hindi pagsusuot” ay makapipigil sa iyo na malunod.

Baguhin natin mula rito

Bagay na gustong
mabagoPagkalunod sa ilog

Bagay na hindi
mababago● Dapat tumayo sa loob ng dila na linya● Ingatan na sumabit ang sintas ng
sapatos sa pagitan ng baiting● Mag-isip pa tayo ng iba

Tili!

▲Kaeru guro

Bagay na mababago● Pagsusuot ng lifejacket● Pagsusuot ng Marine shoes● Huwag pababayaan na
mag-isang pumunta
ang bata sa ilog

Anod at lalim ng ilog

Sa loob ng
dilaw na linya

Mababangga

Case 2

Berde na,takbo

Baguhin natin mula rito

Tili!

Dash!

Bagotumawid

Ang mga aksidente ay mapipigilansa pamamagitan ng“pagbabago” ng isang bagay,isipin natin ang mga“bagay na maaaring baguhin”

9Ano ang dapat baguhin
para hindi mabangga
ng sasakyan?

Tuminginmabuti● Huwag basta basta tatakbo● Magsuot ng damit na may reflector
na makikita kahit sa dilim● Kahit na kulay berde ang ilaw,tumingin sa kaliwa at kanan bago
tumawid sa tawiran● Mag-isip pa tayo ng iba

Sama-sama nating pag-isipan
ang tungkol sa pagiwas
sa aksidente

Imahe ng Children’s
Accident PreventionHandbook
10