実施報告
日時：2019 年 1 月 17 日 9:30～12:30
会場：フクシア
１．電気回路を設計して、階段灯や信号機を作る（佐々木勇二）「信号機」テーマを引き継ぐと共に内容の改善を図る
・階段灯回路をスイッチ 3 個に変更
・信号機の点滅をプログラムシート ON/OFF・MIcroBit のプログラムで信号機を制御"

２．プログラミング超入門（Scratch2.0）実施の計画案（加藤俊一）
小学校でのプログラミング教科導入を見据え、体験塾での実施案と課題を整理①Scratch(2.0)の試作品(3～4 品)の紹介②実施に当たってのシナリオ案と課題(含解決案)を提示（※ページ節約のため記載順序変更）
６．３月からのアイテム交換会の運営について（山本明利）
ＨＰのリニューアルとタイアップして、アイテム交換会の運営を改善する案。1/31 運営会議に提案。
・3 月からアイテム交換会の運営方法を変更
・エントリーシートを改良し企画書と一体化
・資料はＨＰに掲載し各自事前にダウンロード、プリントアウトして持参。事後も記録が残る。

３．らーめん・タイマー（宮丸哲夫）pic マイコンで短時間のカウントダウン型タイマーを作ってみた。
SW からの入力、内部割込みによるカウントダウン、７セグメント LED での表示、圧電素子へのサウンド出力を試してみた。

４．アルミニウム電池（津田俊治）
身近にある材料で電池を作り、電池の仕組等を学ぶ
アルミニウムの金属から電気を作りだす電池です。アルミニウム電池は、水を注ぐことでアルミニウムから電子が負極から正極に移動することで電気を作りだす。

５．飛び出すよ！３Ｄ映像（津田俊治）
２枚の写真から３Ｄ映像を作り、３Ｄ映像の仕組みを学ぶ 静止した被写体を２ヶ所から撮影する。撮影方法は、被写体までの距離は同じにして、被写体の撮影範囲は重複して撮影する。

アイテム交換会提案一覧表

2019年1月17日
No. タイトル
時間 ・ 提案者
電気回路を設計し１て、階段灯や信号機を作る
30 ・ 佐々木勇二

主旨概略

会場：フクシア
多目的研修室
備考「信号機」テーマを ・階段灯回路をスイッチ3個に変更
引き継ぐと共に内 ・信号機の点滅をプログラムシート
容の改善を図る
ON/OFF・MIcroBitのプログラムで信号機を制御

プログラミング超入 小学校でのプログ 当日は、門（Scratch2.0）実 ラミング教科導入 ①Scratch(2.0)の試作品(3～4品)の紹介を見据え、体験塾 ②実施に当たってのシナリオ案と課題(含施の計画案での実施案と課題 解決案)を提示します。
30 ・ 加藤俊一
を整理
らーめん・タイマー picマイコンで短時 SWからの入力、内部割込みによるカウ
３間のカウントダウ ントダウン、７セグメントLEDでの表ン型タイマーを示、圧電素子へのサウンド出力を試し作ってみた。てみた。

２

ノートPCは持参しますので、PJの準備をお願いします。

C言語を使ってマイコンにプログラムする学習

20 ・ 宮丸哲夫

アルミニウム電池

４

身近にある材料で電池を作り、電池の仕組等を学ぶ

アルミニウムの金属から電気を作りだす電池です。アルミニウム電池は、水を注ぐことでアルミニウムから電子が負極から正極に移動することで電気を作りだす。

飛び出すよ！３Ｄ映像 ２枚の写真から３Ｄ映像を作り、３Ｄ映像の仕組みを学ぶ

静止した被写体を２ヶ所から撮影する。撮影方法は、被写体までの距離は同じにして、被写体の撮影範囲は重複して撮影する。

ＨＰのリニューア
ルとタイアップして、アイテム交換会の運営を改善する案。

・3月からアイテム交換会の運営方法を変更
・エントリーシートを改良し企画書と一体化
・資料はＨＰに掲載し各自事前にダウンロー
ド、プリントアウトして持参。事後も記録が残る。

15 ・ 津田俊治
５

15 ・ 津田俊治
６

３月からのアイテ
ム交換会の運営について20 ・ 山本明利

昨年7月のアイテム交換会での検討の続きです。2月度運営会議に提案します。

７８・

９・

１０・

１１・

１２・

１３・
次回予告 次回のアイテム交換会は、3月21日（木）13:30～17:00 フォーラム南太田（京急南太田3分・地下鉄吉野町7分）です。

アイテム企画書

おもしろ科学たんけん工房(2019/1/17)

アイテムの名称

電気回路を設計して、階段灯や信号機を作る
完成度：

５４３

２１

提案者

１． ねらい・目的「信号機」のテーマを引き継ぐに当たり、対応可能な工作内容とストーリーに改善する。
a)LED、電池、スイッチの役割を回路設計で習得する。
b)階段灯回路を設計、回路を配線して動作確認する。
・スイッチ 1 個、2 個、3 個と設計レベルを高度化する。
c)信号機の点滅をプログラムシートでコントロールする。
・プログラムシートでスイッチが ON/OFF 出来る。
・プログラムシートがプログラミングであることを習得する。
d)プログラムシートと同じ働きを MicroBit で実演する。
・プログラミングと具体的装置を比較することで理解を深める。
２．方法、手順などの概略
・回路設計したものを参加者全員で確認・検討する。
・設計した回路を実装する。
・プログラミング操作と実行を体験する。
３．主な材料と購入費用 （1 台当たりの概算値）
NO
１２３４５６７８

材料名
基板(ホワイトウッド 19×89×1820 を１２個に、259\/1２=2２\ダブル接点 SW
電池フォルダーと電池 2 個
LED4 個ネジ
配線線材
SW 用針金、SW 用圧着端子
その他
計

４．用意する器機・工具（実験や工作など）
・MicroBit と PC
５．特殊材料(必要な場合)の入手先
・無し
６．所要時間(1)工作時間は 60 分
・右記に完成品を示す(2)回路設計と検証(60 分)(3)MicroBit プログラミングと実演(30 分)
７．わかること・電気回路が身近で役立っていることを理解する。
・プログラムがどんなものかを事例で理解し、プログラミングに興味を持たせる。
８．参考になる本個数
１1１１1４133
1－

金額(円)2２3070402８
602030３００

佐々木勇二

アイテム企画書（全体像が把握できるよう概略を記入する）

2019 年 1 月 14 日

プログラミング超入門（Scratch2.0）体験塾計画案
完成度：

５４③２１

提案者

加藤俊一

１．提案の狙い2020 年からの小中学校でのプログラミング教科の導入を見据えて、体験塾での実施計画案と課題を整理しました。今回は、以下を提示します。
1、プログラミング言語：Scratch(2.0)の試作品；3～4 品を紹介
2、計画案(課題と解決案)の提示
一般的に、会場では、IT 環境として”WiFi”が使えないと思われるので、事前にダウンロードして、Scratch(2.0) のプログラムのソフトを採用する。
２．超入門コースの構成
A.前提：PC の初期操作は、自宅で事前に、父兄から指導して貰う。又、ノートパソコンは、参加者に持参して貰う。この超入門コースは、2 回の体験塾で構成。
B.進め方：アシスタント(Asst)を中心とした各 GP 学習方式を基本とする。主任は、全体の推進と、時々、“まとめ”をやる。
C.第 1 回の計画(案)：①PC に Google Chrome、Adobe Flash のソフトがダウンロードされていること(必須)を確認する。
確認後、アシスタント(Asst)が USB メモリーから児童の PC に Scratch(2.0)のソフトをコピーする。
②児童と一緒に、PC の基本操作を確認・学習をする。
③主任の説明を聞きながら、簡単な作品を作りながら、種々の命令、使い方等を学習する。
（説明等の座学は、極力少なくする。）④出来た作品を児童からプロジェクター(PJ)を使って、出来るだけ多くの児童に発表してもらう。
D.自宅での実習：
一回目の最後に 3～4 作品作成の宿題を出す。父兄と自宅で宿題に取組み幾つか作品を自作して貰う。
2 回目の前半は、それらを発表して貰う。
３．主な材料と費用：・材料費；コピー㈹；￥２00 位!？
・アシスタント(Asst)は、事前に USB に Scratch(2.0) のプログラムのコピーをして置く。
４．用意する器機・工具
ノートパソコン(n-PC) は、参加者が“持参” 。父兄に、PC に Google Chrome、Adobe Flash のソフトがダウンロードされていること(必須)を確認して貰う。(これ等を参加の条件とする)
５．所要時間：2 回の体験塾で、一コースを構成。実質トータル 6 時間位。
７．わかること：プログラミングの面白さと超基礎。これをきっかけに、プログラミングに取組んで貰うことを期待?！
８．参考になる本（著者・書名・出版社・発行年）
推薦本；「子どもと学ぶ Scratch 入門」竹林/沢田著

インプレス社等、

注．2019.1.2.から Web 上では、Scratch の新バージョン(Ver.3.0)がスタートしている。自宅で市販の書籍を使って自習することを考慮すると、当面は、Ver.2.0 の採用が最適と判断した。
以上

アイテム企画書（全体像が把握できるよう概略を記入する）

2019 年 1 月 17 日

アイテムの名称

アルミニウム電池
完成度：

⑤４３２１

提案者

北１．津田俊治

１．ねらい・目的
身のまわりには、様々な電気製品があり電池が使用されています。電池には様々な種類があります。化学電池（化学反応を利用して電気を作る電池）、物理電池（光や熱などを物理的作用によって電気を作る電池）、生物電池（生物機能を利用して電気を作る電池）があります。化学電池には、一次電池（使い切ってしまうす電池）、二次電池（充電することによって何度でも利用できる電池）、燃料電池あり、使用する材料によって種々の電池があります。物理電池の代表は太陽電池です。
二次電池の使用が多くなり周辺電気製品に利用されてきました。電池は、周辺電気機器に利用され生活を便利にするものの時代から、インフラを支えるための電池の開発が進んでいます。身近にある材料の銅板、アルミニウム板、活性炭等を使用して電池を作り、電池の仕組等を学ぶ。
２．方法、手順などの概略
アルミニウム電池は、アルミニウムの金属から電気を作りだす電池です。このアルミニウム電池
は、水を注ぐことでアルミニウムから電子が負極から正極に移動することで電気を作りだします。
銅板＋セパレーター（活性炭シート＋吸い取り紙）＋アルミニウム板を重ね一組の電池を作る。一組の電池を５層に重ねたものを作り電池にする。５層に重ねたものを水に少し浸すと発電します。
活性炭シートは、活性炭に少量のノリを混ぜたものを作りリボンに貼り付ける。
３．主な材料と費用
材料：・銅板 0.1＊25＊50―5 枚 ・セパレーター（ 活性炭シート＋吸い取り紙 25＊50―5 枚）・アルミニウム板 0.1＊25＊50ー5 枚 ・ＬＥＤ赤―１個 ・電池ケース （スイッチ付き）
・ 配線コード１式 ・ リボン（布）25＊50－5 枚 ・ノリ少々 ・水少々
費用：約８００円

・材料費（３８５円）

４．用意する器機・工具（実験や工作など）
・ハンダー ・グルースティック
５．特殊材料（必要な場合）の入手先
・なし
６．所要時間・１０分
７．わかること
電池の仕組み、電池の種類
８．参考になる本（著者・書名・出版社・発行年）
参考資料：基礎物理学（学術図書出版社）・新しい電池の科学（ブルーバックス）
・電池のすべてが一番わかる（技術評論社）

以上

2019.01.17

アルミニウム電池
アルミニウム電池はアルミニウムの金属から電気を作る電池です。このアルミニウム電池は、水を注ぐことでアルミニウムから電子が負極から正極に移動することで電気を作りだします。

一組の電池

銅板

（板の大きさ25＊50―1 枚）

活性炭シート紙

アルミニウム板

一組の電池―ＬＥＤ点灯電流の流れ+
一組の電池を５層に重ねたものを作り電池にする（５層に重ねたものを水に少し浸すと発電します）

アイテム企画書2019 年 1 月 17 日

（全体像が把握できるよう概略を記入する）

アイテムの名称
飛び出すよ！
完成度：

⑤４

３

２

１

３Ｄ映像
提案者

北１．津田俊治

１．ねらい・目的
私たちは、日常生活において空間を立体的に感じ、それを立体的に記憶することが出来る能力を持っています。平面的な画像より立体感を感じ取れば、より現実的に近く感じ取れる。３Ｄ映像により立体感を人工的に作りだすことにより、自然な感覚に近づけることができます。
３Ｄは、アナログの時代からデジタルの時代に移行してきています。アナログ時代は立体視だけが３Ｄでしたが、情報のデジタル処理によってＰＣの中での３Ｄとして、３Ｄ技術があらゆる分野に利用され日常生活においてなくてはならないものになっています。
２枚の写真を用いて３Ｄ映像の仕組みを学びます。
２．方法、手順などの概略
２枚の写真で３Ｄ映像を作るのには、静止した被写体に対し、２ヶ所から撮影します。撮影の方法は、被写体までの距離は同じにして、被写体の撮影範囲は重複して撮影するため少しカメラに角度を付けて撮影する。被写体を撮影するカメラ間の距離は、少し間隔をあけて撮影する。
（２枚の写真の撮影条件は、シャッタースピード、絞り、ピント等は同一にする。）
２枚の写真を３Ｄ映像として見る方法には、平行法と交差法があり、裸眼で見る場合は、平行法によると良い。(＊注意：長時間映像を見続けない。)
立体感を感じ取り立体視を楽しむために、ペーパークラフトによるイルカの立体工作を作る。

天狗の面（高尾山口駅ホーム）

三重塔（西明寺）

３．主な材料と費用
材料：・写真用紙１枚（３Ｄ映像用） ・コピー用紙１枚、色画用紙１枚（イルカ立体工作）
・３ＤＶＲメガネ （３ＤＶＲメガネを利用すると簡単に３Ｄ映像が見られる。あれば便利です。）
費用：概算４００円 材料費：３０円 （写真用紙 ２Ｌ-１枚）、 ３６円 （ハイパーレーザーコピー １枚）
１０円 （色画用紙‐１枚）
４．用意する器機・工具（実験や工作など）
・なし
５．特殊材料（必要な場合）の入手先
・３ＤＶＲメガネ ダイソー＆ＣａｎＤＯ １０８円（３ＤＶＲメガネ購入の場合）
６．所要時間・１０分
７．わかること
３ＤにまつわるＡＲ．ＶＲ．ＭＲが理解できる
８．参考になる本（著者・書名・出版社・発行年）
参考資料：３Ｄの時代（岩波書店）・３Ｄ技術が一番わかる（技術評論社）
立体感のある陰影を楽しむ３Ｄ（ブティック社）
以上

風上に向かって走るヨット

製作図

平面図

側面図

イルカ３Ｄ（ペーパクラフト）

メタセコイア並木３Ｄ

人形

小人

３Ｄ

航空写真

2019 年 2 月度運営会議資料
アイテム交換会主査

山本明利（藤沢 G）

提案：新 HP の運用開始に呼応して、かねてより検討していたアイテム交換会の運営のしかたを以下のように改めたい。資料や記録が Web 上で参照できるようになり、会員全員で情報が共有できるようになる。エントリーシートの様式を改める。現行のメールによる案内は継続する。3 月のアイテム交換会から試験的に新方式で実施したい。

アイテム交換会運営の流れ（案）
開催期日：アイテム交換会は奇数月の第三木曜日に開催する。（原則午後、午前もあり）①開催日の約１ヶ月前：次の開催情報を HP に掲載する。
②開催日の約２週間前：提案・発表募集を呼びかけるメールを流す。
③開催日の約１週間前：提案・発表募集を再度呼びかけるメールを流す。
④開催日の３日前：提案・発表募集は締め切り。
⑤開催日の２日前：「アイテム交換会発表内容一覧表」をメール配信。
（または中止連絡）⑥開催日の１日前まで：提案者からの発表資料を PDF 化して HP に掲載する。
交換会出席者は各自資料をダウンロード、印刷して当日持参する。
⑦開催日当日：会の内容、進行などは従来通り。
⑧開催日の約１週間後：当日の概要を写真付きで報じる報告ページを HP に掲載する。
※太字箇所が変更点。これにより発表資料と報告ページが Web 上に蓄積されていく。
当日参加できない会員も情報を共有し、雰囲気を知ることができる。

アイテム交換会参加者の動き（案）提案・発表者

一般参加者①開催日の３日前までにエントリーシー①事前の申込みは不要

トと必要に応じて発表資料（任意様式）②開催日前日に HP から発表資料をダウを主査宛に提出。

ンロードし、印刷して当日持参する。

②当日配付資料があれば２０部程度持参③会場入口で当日配付資料があれば受けする。（原則は事前提出）取る。

アイテム交換会って何？
体験塾や簡単工作などのテーマを考える時、その一部になりそうなものを「アイテム」と呼んでいます。科学工作の試作品や素材、演示のための実験装置、体験塾のシナリオなど、そんなアイテムを提案し合う自由で気さくなアイデア会議、それが「アイテム交換会」です。
未完成でも思いつきでも構いません。自由さが本会のコンセプトです。発表する人もしない人も大歓迎です。

どんなことやってるの？
体験出前：体験塾・出前塾用の工作物やシナリオの検討（完成度１～５）
簡単工作：かんたん工作の工作物の提案、試作品の公開（自作でなくても可）
技術改良：工作技術や製作工程の改良に関する提案
おもしろ：興味深いおもちゃやおもしろ実験の紹介（市販品や他人のアイデアでも可）
アイデア：新しいアイデアの紹介（思いつき、ラフスケッチ程度で可）
情報提供：他団体やネット等から得た有用情報の共有、文献の紹介など
材料提供：手元に余っている工作材料等の提供を歓迎
その他 ：会の運営上の提案など、上記以外の内容

いつ、どこでやってるの？
アイテム交換会は奇数月の第三木曜日に開催しています。原則として 13 時 30 分～17 時ですが、会場の都合で 9 時 30 分～12 時になることがあります。会場は各地区持ち回りで、公民館などの会議室を借りて行っています。
開催情報は、たんけん工房Ｗｅｂページの「アイテム交換会」コーナーに随時掲載するほか、開催２週間前にメールでもご案内します。

何か発表しないといけないの？申し込みは？
参加者に発表義務はありません。お気軽にご参加ください。発表しない場合は申し込みも不要です。たんけん工房Ｗｅｂページの「アイテム交換会」コーナーから事前配布資料をダウンロードし、ご自分用に印刷して当日会場にお持ちください。
発表や情報提供・材料提供を希望される方は、進行の都合上、お手数ですが、開催当日の3 日前の月曜日までに「エントリーシート」を下記宛お送りください。
当日のプログラムや、事前配付資料は、開催前日までにたんけん工房Ｗｅｂページの「アイテム交換会」コーナーに掲示します。
（送付先・連絡先：山本明利 tenjin.ypc@jcom.home.ne.jp）

アイテム交換会エントリーシート（案）
実施日： 2019年1月17日
No 発表時間

時間： 9:30～12:00

（分）

分類

タイトルまたはアイテム名

提案者

20

体験出前

モーターと発電機

探検太郎

およその発
表時間を分単位で記入

詳細説明（別紙も可）

主な材料（削除可）

必要な工具等（削除可）

概要

DAISOのプラレールのモーターを使って、モーターと発電機の原理に迫る

太枠内は必ずご記入ください。
発表内容一覧
表にコピペされます。

ここをクリックし、▼をクリック「挿入→画像」で画像や図を・DAISOのプラレール3台を分解し、モーターを取り出す。
貼ることもできます。サイズ
して、表示されるプルダウンメは320×240ぐらいが手頃。
ニューから選びます。
・1台は「発電機駆動用」のモーター。
・1台は発電機用として、LED2個を逆相に接続。
・駆動用モーターと発電用モーターをジョイントし、回転させる。
・3台目は、分解して構造を調べる。
・ローターの整流子と巻き線の接続の観察がキー。
この欄内の改行には、ALT＋ENTERを押します。
・どうしてモーター（3極）が回るか？
・直流発電をするのは、なぜ？

部品名
プラレール
LED
ベース
ジョイント
両面テープ

材料
モーター
赤と緑
プラ段
網戸ゴム

仕様

入手先
DAISO

材料費
108

備考

数量
31.5～1.8V
Φ３．５
厚手

この欄と下の欄は必要に応じて改変して構いません。削除して上の説明欄を拡大してもOK。

ラジオペンチ
時計ドライバー（一番小さいマイナス）

体験塾等を想定
２時間
した所要時間完成度（体験塾の場合・５段階）

分類のリスト
体験出前
簡単工作
技術改良
おもしろアイデア
情報提供
材料提供
その他

会場： フクシア

体験塾・出前用の工作物やシナリオの検討
かんたん工作の工作物の提案
工作技術や製作工程の改良に関する提案
興味深いおもちゃやおもしろ実験の紹介
新しいアイデアの紹介（思いつき程度で可）
他団体やネット等から得た有用情報の共有
手元に余っている工作材料等の提供
会の運営上の提案など、上記以外の内容

4

備考・参考書等
体験塾のシナリオの場合、その完成度を５段階の数字で書きます。空欄可。

左上の「分類」
欄の内容です。

資料としての印刷範
囲はここまでです。

アイテム交換会エントリーシート（案）
実施日： 2019年3月21日
No 発表時間（分）

分類

時間： 13:30～17:00

タイトルまたはアイテム名

会場： フォーラム南太田

概

提案者

要

詳細説明
（別紙も可）

部品名

材料仕様

入手先

完成度（体験塾の4

備考・参考書等

主な材料
（削除可）

必要な工具等（削除可）
体験塾等を想定
２時間
した所要時間場合・５段階）

材料費

数量

備考