Podtech/llm-jp-corpus-v4-ja_sip_comprehensive_pdf huggingface dataset:
男なんだから泣くんじゃない
メソメソするな

かあさん
お茶
令和 5 年度 ぴゅあ総合・峡南・富士 3 館合同
男女共同参画推進月間記念事業
情報収集・提供事業

イラっとしたフレーズ
大募集 !!

男は稼いでなんぼ
女子力低いね

今日は簡単にカレーでいいよ。

性別を理由にした理不尽なひとことに「イラっ」としたことありませんか？
家族や職場の上司、 同僚、 学校の先生など周囲の人との何気ない会話の中で、 性別役割分担意識に基づく発言にイラっとしたことありませんか？性別役割分担意識とは、 本来男女問わず個人の能力等によって役割の分担を決めることが適当であるにも関わらず「男は△△・ 女は□□」などと性別を理由として役割を分ける考え方のことを言います。
「なんでそんなこと言われなきゃならないの？」「その発言おかしいよね？」と感じるフレーズを言われた経験は、 きっと誰もが持っていると思います。 また、 気づいていないだけで誰かに向かって発したこともあると思います。
山梨県立男女共同参画推進センターでは、 そんなフレーズを募集し展示する「イラっとしたフレーズ展」を開催します。
「そんな経験あったかな？」と振り返ってみることでジェンダーについて考えるきっかけとしたり、 イラっとしたフレーズやその理由を知ることで身近に存在するジェンダーバイアスに気づく一歩としてみましょう！

◆募集期間 6 月 20 日（火）～ 7 月 31 日（月）◆「お近くのぴゅあへの応募」方法
裏面の応募用紙にご記入の上、 お近くのぴゅあまで郵送 ・ 持参 ・ FAX のいずれかでご応募ください。

◆「メールでの応募」方法

件名を「イラっとしたフレーズ応募」とし、 応募用紙をメールに添付していただくか、 本文に「①イラっとしたフレーズ ②イラっとした理由やコメント ③お名前 ④ペンネーム（あれば）⑤お住いの市町村 ⑥年齢 ⑦お電話番号」をご記入の上いずれかのぴゅあまで送信してください。

◆展示についてご応募いただいたフレーズは「イラっとしたフレーズ展」として各ぴゅあにて展示いたします。 9 月頃よりぴゅあ総合を皮切りに、 峡南・富士に巡回展示予定です。 時期等の詳細は決まり次第 HP にて公表いたします。 また、 情報誌や SNS に掲載させていただくこともございます。

山梨県立男女共同参画推進センター

山梨県立男女共同参画推進センター

山梨県立男女共同参画推進センター〒400-0862 甲府市朝気 1-2-2〒409-2102 南部町福士 2700-18（旧富河中学校２階）

TEL 055-235-4171 FAX 055-235-1077
sogoevent@yamanashi-bunka.or.jp

TEL 0556-64-8012 FAX 0556-64-8015
pure-kyonan@yamanashi-bunka.or.jp〒402-0052 都留市中央 3-9-3
都留市ふるさと会館２階（仮移転先）
TEL 0554-45-1666 FAX 0554-45-1663
pure-fuji@yamanashi-bunka.or.jp

ぴゅあ総合

ぴゅあ峡南

ぴゅあ富士

「イラっとしたフレーズ展」応募用紙
イラっとしたフレーズ

イラっとした理由、コメントなどお名前

ペンネーム（あれば）お住いの市町村

市・町・村

年齢

才代

連絡の取れるお電話番号

応募上の諸注意・ 応募点数に制限は設けません。
・ 公序良俗に反しない内容で、 特定の人物の人格を否定したり侮辱したり、 プライバシーを害さないものとしてください。
・ ご応募いただいたフレーズは、 本名ではなくイニシャルやペンネーム等とともに展示させていただく予定です。
また、 情報誌や SNS、 県民の日事業等へ掲載させていただくことがございます。
・ お伺いしたお電話番号には、 展示に際し確認事項等が生じた場合にのみご連絡させていただきます。
原則、 こちらから改めてのご連絡は差し上げずに展示させていただきますのでご了承ください。
・ 県外からの応募も受け付けます。
・ ご応募いただいた応募用紙は返却いたしません。 また、 応募で得られた個人情報は適切に取り扱うものとします。
・ 上記全てにご了承いただける方のみご応募ください。

応募用紙送付先 ・ お問合せ先

ご応募はお近くのぴゅあまで！
たくさんのご応募お待ちしています！

ぴゅあ総合〒400-0862 甲府市朝気 1-2-2
電話 055-235-4171
FAX 055-235-1077
メール sogoevent@yamanashi-bunka.or.jp

ぴゅあ峡南〒409-2102 南部町福士 2700-18（旧富河中学校２階）
電話 0556-64-8012
FAX 0556-64-8015
メール pure-kyonan@yamanashi-bunka.or.jp

ぴゅあ富士〒402-0052 都留市中央 3-9-3 都留市ふるさと会館２階（仮移転先）
電話 0554-45-1666
FAX 0554-45-1663
メール pure-fuji@yamanashi-bunka.or.jp
2017 年 11 月 8 日
報道関係者各位

高田製薬株式会社

製造販売承認の承継に関するお知らせ

高田製薬株式会社（本社：埼玉県さいたま市南区、代表取締役社長：高田浩樹）は、ＭＳＤ株式会社（本社：東京都千代田区、代表取締役社長：ヤニー・ウェストハイゼン）が製造販売しております下記 1 成分 5 品目について、2017 年 12 月 8 日付けで国内における製造販売承認の承継をすることになりましたのでお知らせいたします。
当社は、長期にわたり使用されている有効性・安全性に優れた医薬品を承継することで、医薬品の安定供給ならびに適正な医薬情報の提供を、より一層充実させてまいります。
記
１．承継日：2017 年 12 月 8 日

２．供給開始日：2018 年 １月 11 日（予定）３．承 継 品 目
薬効分類名

製品名
ゲンタシンⓇ注 10

アミノグリコシド系
抗生物質製剤

ゲンタシンⓇ注 40
ゲンタシンⓇ注 60
ゲンタシンⓇ軟膏 0.1％
ゲンタシンⓇクリーム 0.1％
以上【お問合せ先】
高田製薬株式会社 経営企画部 広報課
TEL:048-816-4166

FAX:048-816-4192

E-mail:koho@takata-seiyaku.co.jp
【沼津市】
多様な世代が共存できる、緑豊かな住まい

沼津市営住宅八重団地
所在地

沼津市下香貫八重5-1

竣工年

2017 年

建築面積

1,422.18 ㎡

見学不可

ユニバーサルデザイン

環境配慮

延床面積

3,454.55 ㎡

省エネルギー

構造/階数 鉄筋コンクリート造/地上3階
詳細URL 備考
施設の特徴・コンセプト
以前の八重団地は木造とコンクリートブロック造の低層住宅であったが、新たな八重団地は鉄筋コンクリート3階建てとし、緑化スペースも確保しました。単身世帯から5人世帯程度までが入居でき、車いす使用者専用住戸もあるため、多様な世代が共存できる団地となっています。また、裏手には沼津市随一の景勝地である香貫山が鎮座しており、緑豊かな環境に恵まれた共同住宅となっています。

外観（北東面）内観（車いす対応２ＬＤＫ）
静岡県公共建築推進協議会

内観（車いす対応ユニットバス）
イラフ SUI ラグジュアリーコレクションホテル 沖縄宮古5周年記念特別プラン
2024年9月1日～12月27日まで
5周年の感謝の気持ちを込めまして、ラフォーレ俱楽部会員様限定で特別料金をご用意いたしました。
プラン内容

ベストアベイラブルレートより20%割引
夕景の海を望みながらのシャンパンサービス（1時間）「伊良部ブルー」の海の絶景に囲まれたレストラン「TIN’IN（てぃんいん）」にてのご朝食
宮古空港・みやこ下地島空港からの無料送迎サービス付*1日3室限定のプランです*ご予約状況によりご希望の日程にご利用頂けない場合がございます。予めご了承ください。
*チェックイン時に社員証または健康保険証などのご提示をお願い致します。*お1人様16,445円追加にて夕食付に変更できます。
*お電話予約の際は初めに「ラフォーレ倶楽部会員」である旨をお申し出ください。*ご予約の際には本プランをご利用の旨をお申し付けください。
*本プランは他の特典との併用はできません。

ご予約・お問い合せ
075-744-0951（9:00～18:00）または reservation-ip@suihotels.com
WEB予約サイト： bit.ly/45vNuPg
イラフSUIラグジュアリーコレクションホテル 沖縄宮古〒906-0503 沖縄県宮古島市伊良部字伊良部818番5
イラフ SUI ラグジュアリーコレクションホテル 沖縄宮古
宿泊予約サイト
宿題やって！早寝！早起き！朝ごはん！

たばこまち
２７年度

青森市立莨町小学校学校だより第２号

学校の教育目標① 進んで学び合う子② 相手を思いやる子③ 体をきたえる子

５月２９日発行 文責：相馬 (教頭)

『大運動会』お世話になりました！

そのお手本となった２年生。行進でも低学年の校長 木 村 文 江 リレーでも、はつらつとした姿を見せてくれてい
５月２４日の日曜日、お天気にも恵まれ、晴れ ました。やる気と根性がある子どもたちです。
渡る青空の下、多くのご来賓の皆様や保護者の皆また、高学年が競技に出払っていて誰もいない様に見守られながら、本校の大運動会が盛大に行 ときには、３年生が１・２年生を引っ張ってくれわれました。ご多忙のところお越しいただき、子 ました。まさに、低学年リーダーの本領発揮です！
どもたちや教職員へ温かなご声援を頂戴いたしま
４年生は、５・６年生についていくどころか、したことに心より感謝申し上げます。
応援団での旗振りや声出しなど、それはそれは、運動会前の練習期間は、２週間程。その間、各 生き生きと活動し、大きな戦力となりました。
教科等の学習は学習、運動会の練習は練習という運動会の重要な役割の一端を担っていた５年生ように、きっちりと住み分けがなされており、１ は、練習期間中に宿泊学習があったのですが、帰時間１時間ってきてからも一生懸命練習に励んでいました。
を大事にしそして、全校児童を引っ張ってくれたのは紛れながら、やもなく６年生です。各係や個人の仕事も多く大変るべきことだったと思いますが、よく低学年を引っ張っていをしっかりってくれました。応援団長の二人の声は、もうガと進める子ラガラで、今までの苦労がしのばれました。
どもたちと閉会式では、ＰＴＡ会長の本田さんから、子ど先生方の姿もたちへ素晴らがそこにあしいエールを送りました。っていただき、そして、気持ちよく運動
運動会当日を迎えるに当たり、入場行進、開・閉 会を終えること会式、ラジオ体操、応援合戦、各競技や演技、係 ができました。の仕事等々、どれをとっても、不安に思うことは、 本当にありがと何一つありませんでした。体育主任の倉内先生を うございました。
はじめとして、各先生方による具体的な指導・支援がなされていたからです。限られた時間を有効に使いながら、子どもたちに考えさせるところは考えさせ、指導すべきところは的確に指導していきます。子どもたちも大したものです。指摘を受けたことは、次の日には、必ず改善が見られ、日さて、運動会のを追う毎に一つひとつの動作等にも力強さが増し、振替休業日の翌日、たくましくなっていきました。
何と、２年生は担おかげさまで、運動会当日は、子どもたち一人任の川浪先生と一ひとりが、それまで練習してきた力を存分に出し、 緒に算数の研究授業をやってのけました。運動会
運動会を思いっきり楽しむことができました。自 、の疲れなど微塵も見せず、当たり前のように！い分からちゃんと競技に向き合い、仲間の声援を受 っぱい考えて、いっぱい声を出して、ニコニコしけながら最後までがんばる姿、精いっぱい応援す ながら前向きに算数の学習へ取り組んでいました。
る姿は、『知・徳・体』の健やかな成長を感じさせ とってもかっこよかったです！てくれました。
運動会で学んだこと(毎日の積み重ねの大切さ、１年生は、練習の時から上級生をよく観て行動 みんなと助け合いながら事を成し遂げる面白さやしていました。また、「１点取るんだ！」と、言っ 嬉しさ等々)を力とし、２年生ばかりではなく、どている声を聞きました。１点ずつの積み重ねが、 の学年も次の目標に向かって進んでいます。これ勝利へつながることを感じ取れる賢い１年生です。からも応援の程、よろしくお願いいたします。

丁寧にしっかり学ぶ

丁寧にどんどん働く 身体を使っていっぱい遊ぶご支援ありがとうございました
５月１７日（日）ＰＴＡ主催の花壇整備・グランド整地作業が行われました。総勢５０名（保護者や地域の方々、児童や卒業生、本校職員）の参加を得ての作業でした。花壇には１８０株のマリーゴールドが敷き詰められ、毎朝子どもたちが登校する姿を迎えています。また、校庭の教材園はマルチシートを張り終え、いよいよ子どもたちの栽培活動の準備が整いました。
今回の花壇整備・グランド整地作業を通じて、保護者や地域の方々からのご支援をいただきながら教育活動を展開できることの有り難さを改めて実感しました。同時に、５２名の子どもたち一人ひとりに「確かな学力」を身に付けさせ、「豊かな心」、「健やかな体」を育むという、本来学校が果たすべき使命を教職員一同、再確認しました。
今後も皆様のご支援ご協力をよろしくお願い申し上げます。

６月の行事予定
６月 ２日(火) 全校朝会
４日(木) 午前授業

避難訓練（不審者対応）
読み聞かせ（３、４、５年）

外国青年来校

子ども教室イベント

自ら考え行動することを学んだ宿泊学習
５年生は、５月１４日（木）〜１５日（金）にかけて１泊２日の宿泊学習（五所川原市

６日（土） 市児童交歓野球大会（対戦筒井南小）：県立梵珠少年自然の家：五９日(火) 児童集会

所川原市）に行ってきました。

１０日(水) なわとび検定

校長先生や４年生に見送ら

１１日(木) 読み聞かせ（６年） 委員会 地域懇談会

れて出発した５年生は、ア

１３日（土） 市児童交歓野球大会（対戦長島小）ドベンチャービンゴや暗闇

１５日(月) 6/17(水)と曜日交換

ビンゴ、焼き板工作などの地域クリーン作戦

１６日(火) 児童集会

体験学習を積み、集団生活

１７日(水) クリーン作戦予備日

を通して自ら考え、行動す

１８日(木) 読み聞かせ（1,2 年）外国青年来校 クラブ

ることの大切さを身に付け、１９日(金) １〜５年校外学習

無事に帰校しま２０日（土） 市児童交歓野球大会

した。

２１日(日) 市児童交歓野球大会

また、古川小２２日(月) 体力テスト週間〜２６日

学校や橋本小学

２３日(火) 児童集会

校の児童と協力

２４日(水) 25(木)と曜日交換委員会しながら過ごし

２５日(木) 24(水)と曜日交換

集金日

た経験は、これ

市教育委員会生徒指導訪問

からの学校生活

２６日(金) 体育デーにきっと生かされるものと思います。来年度は莨小を担

２７日(土） 市ジュニア卓球大会（市民体育館）

う重要な役割が待っています。自ら考えて行動に移そう

３０日(火) 全校朝会とする態度を大切に育てていきたいと思います。
1/1
共通テスト利用型（Ⅱ期） ［令和7年度入試］
学 部（学 科）人文（歴史学科を除く）
法
経済
商
商二

旧教育課程による出題科目

本学が指定する教科・科目
外国語「英語（リーディング・リスニング）」

国 語

「国語」
「地理総合，地理探究」「歴史総合，日本史探究」「歴史総合，世界史探究」「地理総合／歴史総合／公共」「公共，倫理」「公共，政治・経済」から1科目※「地理総合／歴史総合／公共」は2出題範囲を選択解答「旧世界史Ｂ」「旧日本史Ｂ」「旧地理Ｂ」「旧現代社会」「旧倫理」「旧政治・経済」「旧倫理，旧政治・経済」

数 学「数学Ⅰ，数学A」「数学Ⅱ，数学B，数学C」から1科目「旧数学Ⅰ･旧数学Ａ」「旧数学Ⅱ」「旧数学Ⅱ･旧数学Ｂ」「旧簿記・会計」「旧情報関係基礎」

理 科「物理基礎／化学基礎／生物基礎／地学基礎」「物理」「化学」「生物」「地学」から１科目※「物理基礎／化学基礎／生物基礎／地学基礎」は2出題範囲を選択解答

地理歴史・公民

配 点
注1

必須科目

200

〃

200600

注2

注3

総 点

高得点
1科目

200

必須科目

200

〃

200

〃

200

高得点
1科目

100

注4

「地理歴史・公民」「数学」「理科」は100点を200点に換算します。

人文（歴史学科）

外国語「英語（リーディング・リスニング）」

国 語

「国語」

地理歴史・
公民

注1

「地理総合，地理探究」「歴史総合，日本史探究」「歴史総合，世界史探究」から1科目「旧世界史Ｂ」「旧日本史Ｂ」「旧地理Ｂ」

注2

600

「地理歴史・公民」は100点を200点に換算します。

外国語「英語（リーディング・リスニング）」

国 語「国語（近代以降の文章）」

地理歴史・公民

情 報

注1「地理総合，地理探究」「歴史総合，日本史探究」「歴史総合，世界史探究」「地理総合／歴史総合／公共」「公共，倫理」「公共，政治・経済」から1科目※「地理総合／歴史総合／公共」は2出題範囲を選択解答「旧世界史Ａ」「旧世界史Ｂ」「旧日本史Ａ」「旧日本史Ｂ」「旧地理Ａ」「旧地理Ｂ」
注2「旧現代社会」「旧倫理」「旧政治・経済」「旧倫理，旧政治・経済」

「情報Ⅰ」

「旧情報」

「数学Ⅰ，数学A」「旧数学Ⅰ･旧数学Ａ」

必須
科目

100

「数学Ⅱ，数学B，数学C」「旧数学Ⅱ･旧数学Ｂ」

〃100

注4

〃

200

注1

必須
科目

200

高得点
1科目

200

必須
科目

200

高得点
1科目

100

数 学
理工

500

物理科，機械工，電気工学科：「物理」
化学科：「化学」
理 科

電子情報工，化学システム工，建築学科：「物理」「化学」から１科目
社会デザイン工学科：「物理」「化学」「生物」から１科目
応用数，社会数理・情報インスティテュート，地球圏科学科：「物理」「化学」「生物」「地学」から１科目「外国語（英語）」は200点を100点に、「国語（近代以降の文章）」は110点を100点に、「理科」は100点を200点に換算します。

医（看護学科）

外国語「英語（リーディング・リスニング）」

国 語「国語（近代以降の文章）」

数 学「数学Ⅰ，数学A」「数学Ⅱ，数学B，数学C」から1科目

理 科「化学」「生物」から１科目「旧数学Ⅰ･旧数学Ａ」「旧数学Ⅱ」「旧数学Ⅱ･旧数学Ｂ」

600

注3

注4

「国語（近代以降の文章）」は110点を200点に、「数学」「理科」は100点を200点に換算します。

薬

外国語「英語（リーディング・リスニング）」

国 語「国語（近代以降の文章）」

注1「数学Ⅰ，数学A」「旧数学Ⅰ･旧数学Ａ」

必須
科目

100

「数学Ⅱ，数学B，数学C」「旧数学Ⅱ･旧数学Ｂ」

〃100

注4

〃

200

注1

必須科目

200

〃

200500

数 学

理 科「物理」「化学」「生物」から1科目「外国語（英語）」は200点を100点に、「国語（近代以降の文章）」は110点を100点に、「理科」は100点を200点に換算します。

スポーツ科

外国語

「英語（リーディング・リスニング）」

国 語「国語（近代以降の文章）」「地理総合，地理探究」「歴史総合，日本史探究」「歴史総合，世界史探究」「地理総合／歴史総合／公共」「公共，倫理」「公共，政治・経済」から1科目※「地理総合／歴史総合／公共」は2出題範囲を選択解答「旧世界史Ｂ」「旧日本史Ｂ」「旧地理Ｂ」「旧現代社会」「旧倫理」「旧政治・経済」「旧倫理，旧政治・経済」

注2

数 学

「数学Ⅰ」「数学Ⅰ，数学A」「数学Ⅱ，数学B，数学C」から1科目「旧数学Ⅰ」「旧数学Ⅰ･旧数学Ａ」「旧数学Ⅱ」「旧数学Ⅱ･旧数学Ｂ」「旧簿記・会計」「旧情報関係基礎」

注3

理 科

「物理基礎／化学基礎／生物基礎／地学基礎」「物理」「化学」「生物」「地学」から１科目※「物理基礎／化学基礎／生物基礎／地学基礎」は2出題範囲を選択解答

地理歴史・公民「国語（近代以降の文章）」は110点を200点に、「地理歴史・公民」「数学」「理科」はそれぞれ100点を200点に換算します。

共通テスト成績利用方法に関する注意事項「外国語」を指定教科・科目とする学部・学科において、成績利用方法は注１のとおりとする。
（注1） ①大学入学共通テストの外国語（英語）の配点は、「リーディング（100点）」、「リスニング（100点）」の1：1となっているが、本学では、「リーディング（160点）」、「リスニング（40点）」の4：1の配点比率とする。
②外国語（英語）を指定教科・科目とする学部・学科において、英語の資格・検定試験活用制度を利用する場合は① の処理を行った後、加点表に基づいた点数を外国語（英語）の 点数に加点したうえで各学部・学科の定める配点に 換算する。なお、加点の結果、満点（200点）を超える場合は満点を上限とする。
また、「外国語」において英語以外の言語を指定科目として選択した場合でも出英語の資格・検定試験活用制度を利用することができる。
③大学入試センターにより受験上の配慮としてリスニングを免除された者は、リーディングの得点を200点満点に 換算し、さらに各学部・学科が定める配点に換算する。
「理科」において、「基礎を付した科目」とは、物理基礎・化学基礎・生物基礎・地学基礎を指し、「基礎を付していない科目」とは物理・化学・生物・地学を指す。
「地理歴史・公民」及び「理科（基礎を付していない科目）」の試験時間において2科目を選択する場合は、解答順に｢第1解答科目｣及び｢第2解答科目｣とする。
「理科（基礎を付した科目）」については、2科目の受験で1科目とみなす。
「地理歴史・公民」「数学」「理科」を指定教科・科目とする学部・学科において、指定する科目数を超えて受験している場合の成績利用方法は注2～注4のとおりとする。
（注2） 「地理歴史・公民」を2科目受験している場合は、第1解答科目を採用する。
（注3） 「数学」を2科目受験している場合は、高得点の1科目を採用する。
（注4） 「理科」を2科目受験している場合は、第1解答科目を採用する。

注４600
高得点
1科目200
NEWS RELEASE
2022 年 11 月 16 日
日本新薬株式会社
広 報 部
各 位

ドラベ症候群に伴うてんかん発作治療剤「フィンテプラⓇ」の国内販売開始のお知らせ
日本新薬株式会社（本社：京都市南区、代表取締役社長：中井 亨、以下「当社」）は、ドラベ症候群に伴うてんかん発作治療剤「フィンテプラⓇ内用液2.2 mg/mL」（開発番号：ZX008、一般名：フェンフルラミン塩酸塩、以下「本剤」）について、本日、薬価収載され国内の販売を開始しましたのでお知らせします。
本剤は、ユーシービージャパン株式会社（本社：東京都新宿区、代表取締役社長：菊池 加奈子）が本年9月26日に厚生労働省より製造販売承認を取得しております。当社は本剤に関して、2019年3月18日にZogenix社（現 ユーシービー社）と日本国内における独占的販売契約を締結しており、当該契約に基づいて、当社が情報提供活動および販売を行います。
ユーシービージャパン社は製造販売元としての責任を担います。
本疾患は、生涯にわたり継続する希少な難治性てんかんの一種です。一般的に乳幼児期に発症し、頻発する治療抵抗性の発作、重大な発達障害や運動障害等を呈する特徴があり、頻繁に入院や救急医療が必要となります。本疾患は、厚生労働省により指定難病とされており、日本における患者数は約3,000 人と推定されています。
本剤は、セロトニン受容体アゴニスト活性によるセロトニン放出作用およびシグマ-1 受容体への作用により発作を抑制し、2021年8月に厚生労働省よりドラベ症候群における希少疾病用医薬品に指定されています。
米国および欧州ではドラベ症候群に伴う発作の治療剤として承認されており、米国では2022年3月にレノックス･ガストー症候群に伴う発作に対する適応が追加されています。
当社では難病・希少疾患を注力領域として位置づけており、本剤の医薬品情報を医療機関へ適切にお届けすることで、ドラベ症候群に苦しむ患者さんの治療に貢献できるものと考えています。
*

疾患名に関して、添付文書上の表記は「Dravet症候群」となっております。

製品情報
製品名 (規格単位)
一般名
製造販売承認日
薬価基準収載日
販売開始日
製造販売元
販売元
効能または効果用法および用量

薬価

フィンテプラⓇ内用液2.2 mg/mL (0.22%1mL)
フェンフルラミン塩酸塩
2022年9月26日
2022年11月16日
2022年11月16日
ユーシービージャパン株式会社
日本新薬株式会社
他の抗てんかん薬で十分な効果が認められないDravet症候群患者におけるてんかん発作に対する抗てんかん薬との併用療法（1） スチリペントールを併用する場合
通常、成人及び2歳以上の小児には、フェンフルラミンとして1日0.2mg/kgを1日2回に分けて経口投与する。なお、症状により1日0.4mg/kgを超えない範囲で適宜増減するが、増量は1週間以上の間隔をあけて行うこと。また、1日用量として17mgを超えないこと。
（2） スチリペントールを併用しない場合
通常、成人及び2歳以上の小児には、フェンフルラミンとして1日0.2mg/kgを1日2回に分けて経口投与する。なお、症状により1日0.7mg/kgを超えない範囲で適宜増減するが、増量は1週間以上の間隔をあけて行うこと。また、1日用量として26mgを超えないこと。
0.22%1mL 1,407.60円

日本新薬について日本新薬は、人々の健康と豊かな生活創りに貢献することを使命としています。病気に苦しむ患者さん、ご家族へ福音となる特長あるくすり創りを通して、社会から信頼される企業を目指しています。
当社が取り扱っている製品等、詳細な情報については https://www.nippon-shinyaku.co.jp/をご覧ください。
ユーシービージャパンについて
ユーシービージャパン(https://www.ucbjapan.com/)はベルギーのブリュッセルに本社を置くグロー
バルバイオファーマ UCB（ユーシービー）の日本法人として1988年に設立され、抗てんかん薬、関節リウマチ治療薬および乾癬治療薬を中心に医薬品事業を展開しています。患者さんにとっての価値を創造するバイオファーマリーダーとして、従来の治療で十分な改善が得られなかった患者さんに、新たな治療の選択肢を提供することを目指しています。
以上
舶工１０３号
２０２３年５月１８日
報 道 各 位
ノルシッピング２０２３展示会に参加
一般社団法人 日本舶用工業会
当会は、日本財団の助成事業として、本年６月６日から６月９日までノルウェー・オスロ市で開催される「ノルシッピング２０２３」展示会に参加する。
本展示会は、今回で２９回目を迎え、世界の主要海事展の一つとして定着しており、ノルウェー船主をはじめ欧米船主が多く集まることが期待されている。当会は、日本船舶輸出組合とともに日本パビリオンを形成し、当会からは会員企業１０社が出展する。
なお、ノルウェーをはじめとする欧米主要船主、海事関係者へ向けたPRのため、日本船舶輸出組合と共催で”Japan Seminar”を展示会２日目（６月７日）の午後に開催する。
記【ノルシッピング２０２３展示会 参加概要】
開催時期：２０２３年６月６日（火）～６月９日（金）開催場所：ノルウェー王国、リレストロム市 NOVA Spektrum, Lillestrøm, Norway
ブースNo：B０２―０８

出展社数：１０社
出展社名：
川崎重工業㈱、㈱シンコー、JRCS㈱、ダイハツディーゼル㈱、東京計器㈱、西芝電機㈱、富士電機㈱、富士貿易㈱、㈱ミカサ、ヤンマーパワーテクノロジー㈱【Japan Seminar 概要】
開催時期：２０２３年６月７日（水）１３：３０～１６：００
開催場所：Oslo 1 & 2, Thon Hotel Arena
プログラム・参加登録：https://dp.jsea.or.jp/vr/JSEA/entrance/index.html
本件に関する問い合わせ先
一般社団法人 日本舶用工業会： 業務部 石田・丸山
ＴＥＬ： ０３－３５０２－２０４１ E:mail：ishida@jsmea.or.jp maruyama@jsmea.or.jp
平成２８年６月６日

国立大学法人福島大学
学 長 中 井 勝 己 殿

監 事

上 井喜 彦監 事

橋 本潤 子

平成２７年度監事監査の結果について（報告）私たち監事は、国立大学法人法第１１条第４項、同法第３５条において準用する独立行政法人通則法第３９条及び国立大学法人福島大学監事監査規則第２条の規定に基づき、平成２７年４月１日から同２８年３月３１日までの本学の業務及び会計について監査を行いました。
監査の結果について、国立大学法人福島大学監事監査規則第９条第１項の規定により、別紙のとおりご報告いたします。

平成２７年度監事監査結果説明書
平成 27 年度監事監査は、当年度の監査計画及び期末監事監査実施計画に基づき行ったので、その結果を次のとおり報告します。

１．監査方法の概要（１）監査区分
１）業務監査①

役員会・同懇談会、経営協議会及び教育研究評議会等重要な会議に出席し、大学業務の意思決定及び年度計画に基づく業務執行に関わる諸案件の審議状況の確認に努めた。
②

各学類ほか 22 部局等について、監査の重点項目とヒアリング項目を予め提示した上で、書面及びヒアリング方式により監査を行った。
③

監査室による経費の執行状況等に係る内部監査と連携し、大学業務の執行及び会計処理の適正性・効率性について確認した。
２）会計監査会計監査人から平成 27 年度決算書に係る監査状況の報告を受け、意見交換を行った。

（２）期末監査の監査日及び監査対象部局等
行政政策学類5 月 9 日（月）

学長室
人事課
環境放射能研究所
研究振興課
研究推進機構学系（統括学系長）

5 月 10 日（火）附属図書館（学術情報課）
総合情報処理センター（学術情報課）
入試課
就職支援課
1

うつくしまふくしま未来支援センター
経済経営学類5 月 16 日（月）教務課（COC 事業含）
総合教育研究センター
学生課、保健管理センター
人間発達文化学類
共生システム理工学類
総務課
国際交流センター（総務課）

5 月 17 日（火）施設課
地域連携課（COC＋事業含）
地域創造支援センター
アカデミア・コンソーシアムふくしま

5 月 24 日（火）財務課

＊監査会場：監事室＊なお、附属学校園については、別途に実地監査を行っている。

（３）監査方針①

平成 27 年度年度計画、予算、収支計画等の実施及び期末時点での達成状況について、書面及び実地、質問等により、諸業務が大学の理念・目標に沿って、適正かつ合理的、効率的に行われているかについて監査を行った。
あわせて、中期目標・中期計画の達成状況及び平成 26 年度監事監査における報告事項、平成 27 年度における重点的取組と成果等についても監査するとともに業務全般にわたり幅広い観点で意見交換を行った。
②

平成 27 年度の財務諸表等が、関係法令・諸規程及び国立大学法人会計基準等に基づき、社会への説明責任と高い透明性をもって適正に作成されているか否かについて、財務担当者から意見聴取するとともに、会計監査人が行った監査の方法と結果の相当性について監査した。

（４）監査実施者① 監査員② 監査補助職員

監事

上 井 喜 彦監 事

橋 本 潤 子

監査室高野 佐知子
武 田 宏 亮朝 倉 恵 理2

（５）監査実施状況
監査日数 124 人日（前監事分と予定を含む）※

監事 2 名の延べ人日※

監査期間は平成 27 年 7 月 1 日から平成 28 年 6 月 30 日

２．監査の結果
国立大学法人法第 11 条第 4 項の規定に基づき、国立大学法人福島大学の平成 27 年
4 月 1 日から平成 28 年 3 月 31 日までの業務について実施した監査結果は、以下のとおりである。
（１）国立大学法人福島大学の業務の実施状況について、法令等に従って適正に実施されているかどうかを監査した結果、及び中期目標の着実な達成に向け効果的かつ効率的に実施されているかどうかについて確認した結果、特に指摘すべき事項は認められない。
（２）内部統制システムの整備及び運用の状況を監査した結果、特に指摘すべき事項は認められない。
（３）役員の職務の執行に関し、不正の行為又は法令等に違反する事実について、指摘すべき重大な事実は認められない。
（４）事業報告書は、国立大学法人福島大学の業務運営の状況を正しく示しているものと認める。
（５）会計監査人である新日本有限責任監査法人の監査の方法及び結果は相当であると認める。
（６）監査のために必要な調査ができなかったことはない。

3
ホテル観光専門学校によるリカレント教育プログラム2024のご案内
今年で３年目の開講となる京都ホテル観光ブライダル専門学校のリカレント教育プログラム。
京都ホテル観光ブライダル専門学校は、令和5年度文部科学省委託事業「専門職業人材の最新技能アップデートのための専修学校リカレント教育推進事業」を受託し、京都観光の付加価値向上に寄与する産学官連携アップデートプログラムを推進しています。
今回は『京都観光ホスピタリティ入門』と題し、ご自身のスキルアップデートに役立つ講座（全20時間）を開講します。また、１時間からの部分受講も可能で、24時間いつでも・どこでも学べるオンデマン
ド授業なので忙しい方にもおすすめです。ぜひ気軽にお申込みください。

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・ホテル旅館業務をスキルアップさせたいスタッフの方
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５．開講科目・内容（全20時間）【キャリア形成】
ホスピタリティサービス（日本ホテルレストラン経営研究所上級研究員 鈴木 はるみ）
ホテリエのキャリアデザイン（オキナワ グランメールリゾート総支配人 武田 章）
ホテリエの魅力と心構え（ザ・ホスピタリティチーム 代表取締役 船坂 光弘）【ホテルビジネス基礎】
ホテル開発（東急不動産ウェルネス事業ユニットホテル・リゾート開発企画本部 課長 望月 巧実）
ホテルの観光危機管理（ＪＴＢ総合研究所執行役員 地域交流共創部長 河野 まゆ子）
ホテルの商品企画（アスコットジャパン lyfブランド統括 井上 絵梨）
ホテル会計（大阪学院大学経営学部教授 髙田 宏）
マーケティング（立命館大学院経営管理研究科准教授 大島 知典）【プログラムイメージ】
リーダーシップ（ブライド・トゥー・ビー 代表取締役 伊藤 誠英）【ビジネストレンド】
異文化理解（Dusit Thani 京都）
テクノロジー活用（ヒルトンIT担当ダイレクター 中野 博文）
宿泊業DX（AZOO代表取締役 横田 裕子）
SNS・PR（micado代表取締役社長 田代 貴彦）【京都のホテル・旅館】
建築・デザイン（大林組設計本部建築設計部上級主席技師 伊藤 直幸）
文化との融合(ザ・ホテル青龍 京都清水総支配人 広瀬 康則）
食との連携（マリントピアリゾート 事業推進／情報戦略室社長付 金森 正高）
ラグジュアリー（シックスセンシズ京都 人事部長 松尾 直子）
ユニークべニュー（京都文化交流コンベンションビューロー国際観光コンベンション部誘致推進課長 松井 良彰）
ユニークべニュー活用事例（京都市元離宮二条城事務所担当課長 式部 圭）
コンシェルジュサービス
※プログラム内容は一部変更になる場合があります。

【講義ご協力企業・団体様（一部）】

令和5年度文部科学省委託事業「専門職業人材の最新技能アップデートのための専修学校リカレント教育推進事業」『京都観光の付加価値向上に寄与する産学官連携アップデートプログラムの推進』
お問い合わせ学校法人大和学園 京都ホテル観光ブライダル専門学校

京都市中京区河原町三条上ル

TEL: 075-241-0891

HP：https://hotelschoolkyoto.com/
神海丸通信（No,1１）
昨日からマグロ操業が始まりました！生徒たちは初めての操業で、作業の仕方が分からず最初は戸惑う様子も見受けられましたが、時間が経つにつれて自ら考えて動くことができるようになってきました。操業回数は例年と大幅に回数は減りますが、しっかりと操業に取り組み大きく成長してほしいと思います！！
（昨日１０月１５日の漁獲量：約０．４トン）
Connect Tech 社 Nvidia Jetson 関連製品に関するお知らせ（2022 年 8 月 25 日）
いつもアスメック社取り扱いの ConnectTech 社製品をご使用頂きまして、誠にありがとうございます。
Nvidia 社 Jetson AGX Orin の発売に伴い、Orin 対応キャリアボード AGX201
Forge も ConnectTech 社より発表されました。また、Xavier インダストリアルモジュールに対応した AGX101、AGX111、AGX103、AGX113 も改めてご案内しており、Nvidia 社 SOM モジュールを含めご愛顧頂いております。
ConnectTech 社におきましては、Jetson 関連製品のすべてが高い需要となっていることもあり、長納期化しております。現在の新規受注納期は 2023 年 1 月～3 月頃の出荷可能な状況にあり、本年度内の需要に関するフォーキャスト状況をヒアリングさせて頂いている状況となります。
つきましては、今後の所要状況をご確認させて頂くと共に、御社につきましては滞りなく製品を納めさせて頂ければと思います。
改めてご検討頂ければ幸いです。 何卒宜しくお願い申し上げます。

AGX201Forge キャリアボード（AGX Orin 32GB）

AGX111Rogue キャリアボード（AGX Xavier 32GB＆64GB）（AGX Xavier Industrial）

アスメック株式会社 周辺機器事業部〒225-0015

神奈川県横浜市青葉区荏田北 3-1-2 向山ビル 3F

TEL 045-910-0566 FAX 045-910-0826

担当：齋藤隆一 有馬輝将
1.3 Low voltage electrostrictive stacks

Operating voltage 0 V thru +150 V, arbitrary polarity
Bare stacks: on request
Stacks with preloaded casings VSESt 150/5/… VS10
General data: see brochure: “First Steps towards Piezoaction”
Prestress force = max. tensile force = 150 NMaximum compressive load: 500 N
Open loop sensitivity for ESt 150/5/6 VS10
at 1 mV amplifier noise: approx. 0.05 Nanometer10Type4M3, 4 mm depth

40.5

3

ESt 150/5/6 VS10
ESt 150/5/12 VS10
ESt 150/5/18 VS10
ESt 150/5/25 VS10max. strokelengthstiffnessmmel.
capacitancenFµm612182519283746600
1200
1800
2400

50251612N/µm

SW 8 mm
M3, 4 mm depth
VS 10ESt 150/7/… VS12General data: see brochure: “First Steps towards Piezoaction”
Prestress force = max. tensile force = 200 N
Maximum compressive load: 1000 N
Open loop sensitivity for ESt 150/7/6 VS12 at 1 mV amplifier noise: approx. 0.05 Nanometer12TypeM4, 4 mm depth
SW 4 mm40.5

3SW 10 mm
M4, 4 mm depth
VS 1216 PIEZOMECHANIK

ESt 150/7/6 VS12ESt 150/7/12 VS12ESt 150/7/18 VS12
ESt 150/7/25 VS12
ESt 150/7/40 VS12max. stroke

lengthstiffnessmmel.
capacitanceµFµm612182540

192837466424.2
6.3
8.4
12.6

10050332520N/µm
平成 29 年 6 月 23 日
各位

高田製薬株式会社

アセトアミノフェン製剤の原薬に関する一部報道について
先般、アセトアミノフェン原薬製造企業である山本化学工業株式会社（以下、山本化学）の医薬品医療機器等法違反に関する一部報道がありました。
弊社で販売しております『アセトアミノフェンＤＳ小児用 20％「タカタ」』の原薬は、山本化学から調達しております。弊社においては、受入時に品質試験を実施し、問題の無いことを確認しているとともに、監督官庁から在庫原薬の使用は差し支えないとの指導に基づき、本製品の出荷を継続しております。
また、十分な在庫を確保しており、当面の安定供給において支障はございません。

なお、この他に弊社で販売しております下記のアセトアミノフェン製剤につきましては、山本化学の原薬は使用しておらず、本件との関連はございません。
○カロナール坐剤 100○カロナール坐剤 200○アセトアミノフェン錠 200mg｢タカタ｣
今後、開示すべき事項が決定された場合は速やかに公表させていただきます。

以上【お問合せ先】TEL:0120-989-813
低層住宅用CLTパネル工法耐力壁の力学的挙動に関する研究
国立研究開発法人

建築研究所

材料研究グループ 主任研究員 山崎 義弘

はじめに

厚さ90mm直交集成板(CLT)のさらなる普及に向け、低層CLTパネル工法建築物を構造計算せずに設計でき
る環境整備のため、仕様書的規定の改定案を検討している。本課題では、建物内では耐力壁が単体ではなく、垂れ壁や直交壁など付随する要素とともに水平力に抵抗することに着目し、垂れ壁または直交壁を有する耐力壁の水平加力実験を実施した。
想定する建物は階数2以下の小規模建築物で、厚さ90mmの3層3プライCLTを用いることを想定し
ている。

実験方法

表1 垂れ壁付きフレーム試験体の一覧
開口幅

横架材

No.0

－(単体壁)

床パネル(強軸)No.1

1000mm

床パネル(強軸)No.2

2500mm

床パネル(強軸)No.3

4000mm

床パネル(強軸)直交壁付き試験体(表2,図1)：

No.42500mm

床パネル(弱軸・継手あり)

No.5

2500mm

集成材梁

パラメータは直交壁との鉛直せん断接合部のﾋﾞｽﾋﾟｯﾁ、直交壁との取り合いとした

No.6

2500mm

集成材梁（継手あり）

垂れ壁付きフレーム試験体(表1)：
No.2を基準とし、No.1～No.3は開口幅、No.4は床パネルの継手有無、No.5は横架材仕様、No.6は横架材および継手有無に着目した

表2 直交壁付き試験体の一覧

セットアップ・計測計画(図2, 図3)：
土台を基礎鉄骨に固定し、上部の床パネル（または集成材梁）にジャッキを取り付けて水平荷重を与えた。載荷は試験体の見かけのせん断変形角で制御し、文献1に則った正負交番繰り返し載荷とした。

3層3プライ、Mx-60スギCLT

直交壁せん断接合

直交壁との取り合い

300_L@300mm

直交壁勝ち

100_L

@100mm

直交壁勝ち

300_W

@300mm壁勝ち

参考文献
1) (公財)日本住宅・木材技術センター, 木造軸組工法
住宅の許容応力度設計(2017年版), 2017.3

直交壁勝ち

図2 垂れ壁付きフレーム試験体のセットアップ(No.2)

壁勝ち

図1 直交壁との鉛直せん断接合

図3 直交壁付き試験体のセットアップ(300_W)

実験結果
垂れ壁付きフレーム試験体(図4,図5)：
 垂れ壁付き（No.1～No.6）は単体壁（No.0）と比較して、初期剛性・耐力（1/30rad時）ともに2.3倍程度であった。
 No.1, No.4, No.5のみ1/15radの僅か手前で荷重低下し、終局に至った。No.5は1/25radで梁の曲げ破壊が生じて荷重低下し、終局変形角は1/18radとなった。
 共通して生じた破壊は、脚部引きボルトの降伏の他、壁パネルの土台へのめり込み、脚部せん
断金物による土台の割裂、垂れ壁パネルの壁
パネルへのめり込みであったNo.6は継手の引張・せん断変形が梁の曲げ応力を緩和し、No.5より変形性能が向上した。
直交壁付き試験体(図6)： 正側はNo.0に比して荷重上昇が顕著であった。
ビス本数が多い100_Lのみ直交壁脚部のボルト降伏が先行し、他の試験体に比して剛性が高かったが、大変形時にはいずれの試験体の包絡線も漸近した。
 負側は正側に比べると荷重上昇が鈍く、試験体間の相違もほとんどなかった。直交壁の寄与は
図7のメカニズムで生じることを確認した。

単体壁(*) 荷重を2倍で表示

図4 垂れ壁付きフレームの荷重ー変形関係

図5 垂れ壁付きフレームの破壊性状(a) 試験体全景(No.2,1/12rad) (b) 壁パネルの土台へのめり込み(No.4,1/15rad) (c) 垂れ壁パネルの壁パネルへのめり込み(No.4,1/15rad) (d) 床継手の引張変形(No.4,1/15rad)

図6 直交壁付き試験体の荷重ー変形関係

図7 直交壁付き試験体の抵抗機構(正載荷時)
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信州塩尻ぶどう狩りに関する開園時期・時間・取り扱い

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約 2 時間
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塩尻でぶどうが植えられたのが明治23年。明治30年代県内で初めてのワインが醸造されました。その後、様々なコンクール

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れています。130年の歴史を経て、なお進化し続ける塩尻の各ワイナリーや観光センターにもお立ち寄りください。

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バックホーク用自動点滅ソーラーテールライト 取扱説明書
・はじめて使用する前に「ご使用の前に」を参照してください。
・充電池を交換する際は＋−を正しく入れてください。
・使用済の充電池は誤って飲み込まないように管理し、定められた方法で処理してください。
ご注意 ・寿命の充電池をライトに入れたまま放置しないでください。
・取付位置は運転に支障がないところを選んでください。
・保管の際は半年に 1 回は日光に当て充電してください。充電せず長期間、または高温下で放置すると電極が劣化し、液漏れを起こす恐れがあります。

自動点滅ソーラーテールライトの特徴● センサーが明るさと振動を感知し、夜間走行時に自動点滅します。
● 太陽電池により内蔵充電池を充電します。
● 静止後も約１分間点滅し続けるため信号待ちなどの停車中も安心です。

絶縁シートの外し方

絶縁シート（透明）閉まる開く

重要：ご使用の前に・ 自転車に取付ける前にコインなどでバッテリーカバーを開け絶縁シート（透明）を取除いてください。（右図）
・ バッテリーカバーは「閉まる」の位置まで閉め込んだ状態で使用してください。
・ はじめに日光下で充電してから使用してください。

太陽電池について
このテールライトは太陽電池で内蔵充電池を充電します。
太陽電池部を覆ったり、暗い所へ自転車を置いておくと、充電できずに自動点滅しない場合があります。
日光に当て、充電すると元に戻ります。

ニッケル水素ボタン電池

コイン

バッテリーカバー
太陽電池部

自転車への取付け
1. 取付バンドを右側のバックホークに巻付けます。
ゴムパッドは右の表でバックホークのパイプ径に応じてを使用・不要を選択してください。
2. 本体を付属のネジで取付バンドに仮止めします。
3. 上から見た時にリフレクター面がまっすぐ後方を向くように (A)、バック横から見た時にリフレクター面がホーク垂直 (B) になるようにしてゴムパッドしっかりと固定します。
パイプ径 Ø12.7 Ø14
ゴムパッド
使用

Ø16
不要

(A)

(B)

取付バンド
（BS-3N)
ネジ（推奨締付けトルク：3.5N·m）

お手入れ
レンズについた汚れはこまめに拭き取ってください。レンズの汚れがひどい場合は水もしくは中性洗剤の水溶液を布にしみこませてから拭き取ってください。
このテールライトは暗くなって振動を感知すると自動的に点滅します。通常明るい時は点滅しませんが、レンズの汚れがひどいと光センサー受光部に光が届きにくくなるため、明るい昼間でも点滅することがあります。また太陽電池の充電効率も悪くなります。

充電池の交換
太陽光を充分に当てても自動点滅しない場合は充電池の寿命です。
「絶縁シートの外し方」と同じ手順で交換してください。

仕様

充電池 ：ニッケル水素ボタン電池（GP40BVH）※指定以外の電池は使用しないでください。
太陽電池：単結晶ソーラーセル
点滅時間：約 8 時間（直射日光下 2 時間放置後満充電時・連続点滅）
066640038

1
レーザー研究室紹介

宇都宮大学オプティクス教育研究センター 早崎研究室
代表者：早崎 芳夫
所属：宇都宮大学・准教授
所在地：宇都宮市陽東7-1-2
http://www.opt.utsunomiya-u.ac.jp/~hayasaki/album-j.html◆過去5年間の代表的な論文◆研究室紹介本研究室は，2008年4月，早崎の徳島大学から宇都宮大学への赴任を機に設立されました．「光科学技術の研究活動を通して明日を担う人材の育成を行う」を方針として，田北 啓洋（2011年4月より群馬大学大学院工学研究科・助教）と長谷川 智士（オプティクス教育研究セン
ター・特任研究員），10数名の学生達と協力しながら「自分の知らないことに挑戦する」「他人の言葉をよく聴き．
自分の意見を明確に持つ」「1番なことで人に笑みを与える」を行動指針として活動しています．
我々は，フェムト秒レーザーによる多光子励起やGPUを用いた画像処理，ホログラフィ，空間光変調技術，ナノ粒子を用いて，光の回折限界を越えてナノ空間にアクセスすることにより，材料加工や形状計測，情報処理の研究を行っています．
オプティクス教育研究センターは，産学の協力と先端的な研究活動を通して，光学技術者を育てることを目的として4年前に設立されました．現在，教育研究活動における色々な試みを通して，産学連携による新しい光学教育の仕組み構築に取り組んでいます．
◆具体的な最近の研究テーマと成果テーマ

成果■情報フォトニクス◆学生の声

ディジタルホログ
ラフィ

Opt. Lett. 34 1081 (2009)
JJAP. 47, 8844 (2008)

生体情報メディア

Opt. Express 13, 4560 (2005)
JJAP. 47, 7190 (2008)■レーザー加工
ホログラフィック
フェムト秒レーザー加工

APL. 87, 031101 (2005)
Opt. Lett. 31, 1705 (2006)
Opt. Lett. 34, 22 (2009)

並列2光子造形

Opt. Express 16, 16592 (2008)

レーザー誘起現象の観測

Opt. Express 19, 5725 (2011)■光計測
時空間レンズ

Opt. Lett. 35, 139 (2010)

光ピンセット

Opt. Lett. 34, 1081 (2009)362

1）Y. Hayasaki and D. Kawamura: “High-density bumpformation on a glass surface using femtosecond laser
processing in water,” Appl. Phys. A 87 (2007) 691.
2）S. Hasegawa and Y. Hayasaki: “Holographic femtosecond
laser processing with multiplexed phase Fresnel lenses
displayed on the liquid crystal spatial light modulator,”
Opt. Rev. 14 (2007) 208.
3）H. Takahashi, et al.: “Sparse-exposure technique inholographic two-photon polymerization,” Opt. Express 16(2008) 16592.
4）S. Tamano, et al.: “Two-wavelength phase-shifting lowcoherence digital holography,” Jpn. J. Appl. Phys. 47(2008) 8844.
5）S. Hasegawa and Y. Hayasaki: “Adaptive optimization ofhologram in holographic femtosecond laser processingsystem,” Opt. Lett. 34 (2009) 22.
6）M. Miyazaki and Y. Hayasaki: “Motion control of lowindex microspheres in liquid based on optical repulsive
force of focused beam array,” Opt. Lett. 34 (2009) 821.
7）M. Yamamoto, et al.: “Photon-counting digital holography
under ultraweak illumination,” Opt. Lett. 34 (2009) 1081.
8）A. Takita and Y. Hayasaki: “Interference measurement ofsuperposition of laser-induced shock waves in water,”Jpn. J. Appl. Phys. 48 (2009) 09LD04.
9）K. Kimura, et al.: “Diffractive spatiotemporal lens withwavelength dispersion compensation,” Opt. Lett. 35(2010) 139.
10）Y. Hayasaki, et al.: “Time-resolved interferometry of
femtosecond-laser- induced processes under tight focusing
and close-to-optical breakdown inside borosilicate glass,”
Opt. Express 19 (2011) 5725.

私 は 応 用 化 学 科 の 出 身 で す が，新しいことに挑戦したい思い，本研究室を志望しました．ゼロからのスタートでしたが，文献を読み，実験を通して光学の理解を深めています．本研究室には，複数の学科から学生がやってきます．個性的な人ばかりです．それぞれの得意分野を活かして協力することで，お互いスキルアップできます．私は光でナノの世界を見ることに挑戦しています．困難なこともありますが，光を操ることはとても魅力的です．
（楠美 祐一）レーザー研究2011 年 5 月
Term G- I
G30 Fall AY2022

Introduction to Contemporary Mathematics
Undergraduate / Graduate

Undergraduate

Term (Semester) / Day / Period

Contemporary Liberal Arts(Natural Sciences)
G-Ⅰ / Thu / 2（10:30～12:00）

Instructor

OKAMOTO Yuko

Course Category

Registration Code0064211

Credits

2.0●Goals of the Course【Standardized across all programs】
Mathematics originated in ancient Greece as one of the oldest disciplines, and has developed as a foundation andrepresentative field of modern natural science to the present day. Along with the deepest and most beautiful world ofnumber theory, the vast world of mathematical science connected to various fields spreads out there. The goal of thiscourse is to introduce you to the diverse world of modern mathematics that lies beyond mathematics up to high school.
In this course, weto convey that defining mathematical concepts and creations of theories are extremely
human activity. Also, mathematics is established through negotiations with various disciplines such as physics, and it
provides new perspectives.
●Objectives of the Course
The objective of this course is to review mathematical concepts and techniques that are frequently used not only in naturalsciences but also in economics and social sciences.
●Course Contents or Plan
1. Lines and their slopes
2. Sets, equations, absolute values
3. Functions and their graphs
4. Combinations of functions
5. Transformations of functions
6. Quadratic functions
7. Polynomial functions
8. Exponential functions
9. Logarithmic functions
10. Systems of equations and inequalities
11. Linear systems, vectors and matrices
12. Derivatives
13. Extremal value problems●Course Prerequisites and Related Courses
No formal prerequisites. Basic skills in manipulating algebraic expressions, solving equations etc. will be helpful.
●Course Evaluation Method and Criteria
The examination consists of homework (20% of the total score) and a final exam (80%).
Course withdrawal: Any student who does not participate in the final exam will get the grade W. It is not necessary to handin a course withdrawal request.
●Study Load (Self-directed Learning Outside Course Hours)
Participants are expected to attend the lectures, read the textbook, and solve homework assignments.
●How to Respond to Questions
The instructor will be available to answer questions in class or for individual appointments by e-mail.
Textbook

Reference Book

Rhonda, Huettenmueller: Pre-calculus demystified, second edition
McGraw-Hill Education; 2 edition (2012) ISBN-13: 978-0071778497• Seymour Lipschutz: Schaum’s outline of set theory and related topics, 2nd edition,
McGraw-Hill, 1998;• Otto Bretscher: Linear Algebra with Applications, 4th edition, Pearson 2009;• Serge Lang: Short calculus, Springer-Verlag, New York, 2002.

Reference website forthis Course

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究家という人がマッチングアプリは効果なしと伝えているが、私もそれは実感している。競争が生じると永遠に負け続ける人が出てしまうのが現在のマッチングアプリの仕組みだ。これが克服できたら、マッチングアプリの独占になれるとさえ思う。

あぁ、結婚！

＜４月１２日＞
あれからマッチングアプリを辞めてしまい、とは言っても何も効果がなかったのだが、それから何もなく、パソコンを開いたら、AI のような相手というのが、ここ数
日急に NHK などマスメディアが紹介しまくっている、チャット GPT というのが脳裏に浮かんでしまった。数日前に、『婚難―婚活日記―第２６回救助隊』のサイトのカウンターが１万を超えたので、１千ごとに登録者（数人だけど・・・）にメルマガを出していたのだが、そのメルマガの管理会社がメルマガサービスを辞めてしまうというのでショックだったが、登録者に１万１千までカウンターが伸びる前にメルマガサービスが終わりそうだと説明しておいた。何事も難しいものだ。

黒田長宏＜２０２３年２月１７日＞
今回は、マッチングアプリから久しぶりにマッチした派手なスタートだったが、３日ほど、相手からラインに移行してやり取りしていたものの、なぜかわからないが、相手が AI を使って返事してくるので、こちらからライン友達を辞め、ブロックさせていただいた。

＜５月３日＞

面白かったのは面白かったが、変だった。相手の意図はわからない。そして、締め切りまで２２日になってしまっていた。今日は憲法記念日。とても良い天候で、ゴールデンウイークも行楽や帰省にとても気持ちいい人が大勢いるだろうと思う。コロナの毒性も弱くなっていけば良いのだが。前回記述した間にチャット２つやっていたマッチングアプリを１つに減らした。マスメディアに出ているソロ研

ＧＰＴをやってみたが、私は誰か聞いたら、元日銀総裁なのだそうだった。やは147

り、生身の人間が話し相手のほうが良さそうだ。
マッチングアプリも効果はなかったものの、気を紛らわすのには作用していたらしく、やらなくなってしまうと、地域、職場その他、まるで出会いもない感じで、打つ手なしのように思ってしまう。しかし、ここで絶望したら負けである。

このペースではまだ書いたばかりではあったが、締め切りのアナウンスがあったのでいつも通り、はやめはやめでいこうと思う。昨日今日の天気はそれぞれ強風と雨で不安定である。大型連休を過ごす人達のラストは自宅が無難だろう。
今回はまずマッチングアプリをやめてしまったことが大きい。マッチングアプリ
は気休めにかならないのだが、気休めがなくなってしまったので、焦りがではじめてしまい、生活が癇癪気味になってし実際の出会いは不確定だが、各ＳＮＳで結婚難で孤独死まで追い込まれる
人が私も含めているというのに、やれパパ活だ、やれ不倫だのとふざけた話があったら、ふざけるなという強い非難をSNS で世界中に拡散させている。

まい困った。
特に５月に YouTube『婚難救助隊』の登録者数が２６０前後で増えたり減った

私の考えでは、結婚できない人が孤独死するのは、不倫または結婚しないふざけた人達がいるためなのだ。この活動は不確定ではない。自力である。ところが結婚は一人ではできない。いくら発信しても他力がかかわる。正確にはそういう性的モラルの不安定な情報が流れないとできない活動だが、まずそういうことはない。連日、男女関係の不貞りしていて着実に伸びなくなっていた。ところが、この時点で２６４人の登録になっている。まだまだ決まりきった予測はできないと思うべきかも知れない。私のYouTube が有名になればなるほど、日本の結婚難問題は解決できるという矜持が大事だ。世界まではなにしろ人口爆発の途中である。まず日本。それには自分自身を諦めないことだ。

な話は流れてくるのだ。日本の性モラルは乱れているか、もしくは無いのだ。そして文部科学省以下の教師たちは表向き安定しながら裏では・・・？？？
婚難救助隊のＹｏｕＴｕｂｅの登録者は今日のところ２６１名。
＜５月７日＞

148
Ｈ ３ 1 年 第 1 号
奈良県警察本部
サイバー犯罪対策課

ここ数年、突然、警告音とともにパソコンやスマホ等の画面に「警告!!」「ウィルスに感染しました」等というメッセージが出現し、サポートセンター等と記載の電話番号に電話するとオペレーターにつながり、遠隔ソフトをインストールさせられ、サポート料金として高額料金を請求させられたり、偽のセキュリティソフトをダウンロードさせられて料金を騙し取られる被害が継続的に発生しています。
パソコン利用中に警告画面が出ると、つい焦ってしまいます。自分のパソコン等にインストールされている正規のウィルス対策ソフトではない警告画面であれば、広告や悪質なプログラムによる表示の可能性があります。しかし、確認せずに表示のサポートセンター（電話番号）へ電話してしまうと、遠隔操作ソフトの導入やウィルス対策ソフトの購入を促さられ、インストール後、ソフト購入代、ウィルス駆除等の費用請求をされてしまいます。まずは、正規のウィルス対策ソフトを実行してみる等、画面の内容に惑わされることなく対応することが大切です。

●●Suppor

警告!!
あなたのパソコンはウィルスに感染しています

サポートセンター

050-0000-0000
ウィルス対策ソフトをすぐにダウンロードしてください○電話をかけたが不審に思いすぐに電話を切った場合
 サポートセンターの電話番番号の着信拒否を検討し、不審電話にも注意する。
○電話の指示通り遠隔操作ソフトをインストールした場合
 インストールした遠隔ソフトをアンインストールする。遠隔操作ソフトが不明の場合システムの復元を実施する、又は、販売店などの業者に依頼する。
 各種アカウントのID、パスワードを変更する。
 クレジットカードの使用停止等の検討をする。
 セキュリティ対策ソフトウェアのアップデート、ウィルススキャンを実施する。
 すぐに電話を切った場合と同様に電話番号の着信拒否の検討、不審な電話に注意する。

☞ 広告やリンクを不用意にクリックしていくと、このようなトラブルに巻き込まれることがあるので、十分に注意しましょう。
☞ 不安を感じても、絶対に電話しないようにしてください。
※ 何か不審に感じることがあれば最寄りの警察署へ相談してください
法学部政治学科３年の瀬川香奈です。私が久保ゼミに参加したきっかけは、日本の政治体制を基礎から学ぶことができ、これから自分が生きていく社会の中で積極的に政治に参加したいと思ったからです。ゼミの授業は、本を１章ずつ要約と疑問点をまとめたレジュメを作り、それをもとに授業を進めていきます。私は政治に関する知識を多く持ち合わせていたわけではありませんが、回を重ねていくに連れて知識が身に付きどんどん理解できるようになっていくのが凄く楽しいです！また、久保ゼミでは、授業内での議論では多くの疑問点を先生に質問することができます。分からないことをそのままにせず、その場で聞くことや、インプットしたものをその場でアウトプットすることができるゼミです。政治について詳しくないからと心配する必要はありません。まずは足を踏みいれてみてそこから沢山の知識を習得していけば良いのです！これから政治学や日本政治について学びたい！という方に久保ゼミをお勧めします。皆さんのご参加をお待ちしています！瀬川香奈(19JP1067)
久保ゼミでは、現代社会の民主政治には欠かせない存在である「選挙」や「議会」を主として学ぶことができます。私がこのゼミを選んだ理由は「選挙」や「議会」は有権者の民意を政治に反映するために大きな役割を担っていることは知ってはいたものの、その過程などにはあまり知識がなく、知ることでもっと関心を持てるのではと思ったからです。授業では政治に関する本を要約し、それに基づいて議論をしていきます。内容は基礎的なところから扱うため、政治に関する知識に自信がない学生でも、ゆっくりと自分のものにすることができます。ゼミは少人数のため、質問や議論をしやすい環境ですし、それらに費やす時間も十分にあるため、理解を深めやすい点も大きな魅力かなと思います。私自身、回を重ねるごとに新たな知識を獲得し、本の内容理解がしやすくなり、頭が良くなったことを実感しております。「選挙」や「議会」に関心のある学生はもちろん、久保ゼミに少しでも魅力を感じた学生のゼミ選好の参考になれば幸いです。最後まで読んで頂きありがとうございます。みなさんとお会いできるのを楽しみにしています。和田海渡(19JP1138)
時計を作ってみよう！
R6・６・１０（月）佐藤 菜摘
今日は時の記念日。時計がないとどうなるか、時の記念日の由来についてなどいろいろ子どもと一緒に考える時間を作りました。以前サークルタイムの中で、時間や時計について話した際、世界でたった一つの時計をつくってみたいという声があり、今日は、時計の製作に取り組んでみることにしました。

１２の次は１って書くんだよ！
このシール何個あるか

時計は、長い針と短い針があるんだよ。

数えてみる！
１、２，３・・・

時計の数字や針を貼るところが分からなくて困っている友達や数字が難しくて書けない友達に気づいて、教えてあげる恭一朗くん。優しいなぁ・・・

イメージに合った時計の土台となる空き容器を探し、一人一人お気に入りを見つけたようでした。
時間をかけてオリジナル時計の製作に取り組む子ども達。まだ完成ではないようで、「また明日も作る～」と張り切っています。時の記念日の由来を知り、時計や時間に関心をもって、楽しみながら取り組んでいました。完成したら展示する予定です。お楽しみに！
パージェタ・ハーセプチン・ドセタキセル療法
FN(-)：催吐性(-)

診断名：HER2 陽性の手術不能又は再発乳がん〇投与スケジュール（1 コース 21 日間）
Day1（点滴）：パージェタ 初回 840mg/body 2 回目以降 420mg/bodyDay1（点滴）：ハーセプチン 初回 8mg/kg 2 回目以降 6mg/kg
Day1（点滴）：ドセタキセル 75mg/ｍ²〇注意事項
選択基準：ﾍﾞｰｽﾗｲﾝの LVEF≧50％（心エコー又は MUGA スキャンで測定）
1. 心障害対策：ハーセプチン投与前、投与開始後 6 カ月～１年以内に、心機能を評価する。
2. パージェタを単独投与した場合の有効性及び安全性は確立していない。
3. パージェタの投与調整：前回投与日から６週間以上の投与間隔が空く場合は、改めて初回投与量の８４０㎎で投与を行う。
4. ハーセプチンの投与調整：前回投与日から６週間以上の投与間隔が空く場合は、改めて初回投与量の８㎎/kg で投与を行う。
5. パージェタ投与後の経過観察時間は infusion reaction 症状を確認するための時間であり、２回目以降、問題がなければ省略可能。（infusion reaction は主に初回投与時の投与中又は投与開始後２４時間以内に出現することが多い。）

2019 年 9 ⽉ 2 ⽇より施⾏
令和元年度 第 1 回医療的ケア部会 会議録
日時 ：令和元年 5 月 29 日（火）10：30～12：00
場所 ：かがわ総合リハビリテーション福祉センターAV 会議室
参加者：さぬき市障害福祉課・高松市障がい福祉課・高松市こども園運営課・高松市総合教育センター・高松市保健センター・東かがわ市福祉課・三木町健康福祉課・三木町まんでがん子ども課・三木町教育総務課・高松赤十字病院・高松訪問看護ステーション・支援センターこがも・支援センターたかまつ・基幹中核
計 15 名議題 1 自己紹介
略議題 2 今年度の部会の進め方について① それぞれの立場より発言【福祉の立場より】
・福祉強化型短期入所の請求について。昨年度まで看護師が「常勤」であれば算定できたが、今年度からは「常勤専従」でないと請求ができない状況になり現場は困っている。
・医ケアの対応ができる居宅介護支援事業所が増えない。特に大人の医ケアについて、ヘルパーが支援しているときのみ家族が必要な外出に出られるというケースがある。
【医療・保健の立場より】
・家族の希望によりサービスを利用せず自宅退院するケースが一定ある。
・受け皿の不足も感じる。ケースに応じて手探りで受け入れ先を当たっている。初めて医ケア児を受け入れる先などへは調整に時間がかかる。
・レスパイト先は病院だけではなく福祉にもあるが、信頼関係がないと利用につながりにくい。
・訪問看護ステーションについて、3 年前は 50 数か所だったが、現在 96 カ所まで増えている。小児の対応については推進しているところ。
・未熟児については病院からの継続看護の依頼で保健師につながる。医ケアについては、1 件ずつ繋がってきたところからの対応になる。保健師の間でケースを共有して対応スキルを上げることも課題である。
【保育・学校の立場より】
・国のモデル事業を活用して看護師を雇用し、この 4 月～医ケア児を受け入れた私立保育園がある。
・看護師が確保できず、復職した母親が昼休みに園を訪れ、導尿を行っているケースがある。
・宿泊学習の際、温めは教員、注入は本人自身が行った胃ろうのケースがある。
・特別支援クラスでペースト食が必要な児がいる。誤嚥の恐れあり、家族が昼食介助を行っている。看護師を探しているがなかなか見つからない。
・訪問看護ステーションと行政が契約し、必要な時に学校での医ケアが行える体制があるとよい。
【行政の立場より】
・家族でみるという気持ちが強いケースがあり、短期入所にも付き添っているケースがある。

・母親は家から近いデイをと希望していたが、実績がある事業所を紹介したケースがある。
② 緊急時のフローチャートについて医ケアが必要なケースの緊急時（家族が急に入院して本人のケアができない等）対応を、フローチャートにまとめる作業ができればとの提案があるが、医ケアについては特に個別性が高いため、フローチャートよりも緊急時に役立つ資源のまとめが必要ではないかとの話になる。
③ 研修の実施
上記①の話の中から、訪問看護の役割と内容等について研修することを決める。
次回開催日に 1 時間程度、高松訪問看護ステーションが講師で。
議題 3 県のアンケート結果より6 月頃に正式な結果が県のホームページ上で公表されるようだ。
【次回開催予定】令和元年 8 月 20 日（火）午前中（場所、開始時間未定）
事業所向け 児童発達支援自己評価表
長岡療育園①チェック項目

はいどちらとも言えないいいえ

わからない

利用定員が指導訓練室等スペースとの関係で適切であるか。

1241012410

通園センター

工夫している点、課題や改善すべき点など利用人数によって職員の増員は必要と感じる。
環境・体制整備業務改
善

適切
な支
援の提
供

② 職員の配置数は適当であるか。

③

事業所の設備等について、バリアフリー化の配慮が適切になされているか。

14300④

生活空間は、清潔で、心地よく過ごせる環境になっているか。

1520015

20015

101

業務改善を進めるためのPDCAサイクル⑤ （目標設定と振り返り）に、広く職員が参画しているか。
保護者等向け評価表を活用する等によりアンケート調査を実施して保護者等の意⑥
向等を把握し、業務改善につなげているか。
⑦

この自己評価の結果を、事業所の会報やホームページ等で公開しているか。

15002⑧

職員の資質の向上を行うために、研修の機会を確保しているか。

16100

子どもと保護者の要望や課題を配慮した⑨ 上で、児童発達支援計画を作成しているか。

16100⑩

児童発達支援計画に沿った支援が行われているか。

16100

⑪

活動プログラムの立案をチームで行っているか。

17000

⑫

活動プログラムが固定化しないよう工夫しているか。

15200

子どもの状況に応じて、個別活動と集団⑬ 活動を適宜組み合わせて児童発達支援計画を作成しているか。

17000

16

100

17000

支援開始前には職員間で必ず打ち合わせ⑭ をし、その日行われる支援の内容や役割分担について確認しているか。
支援終了後には、職員間で必ず打ち合わせをし、その日行われた支援の振り返り⑮を行い、気付いた点等を共有しているか。
⑯日々の支援に関して記録をとることを徹底し、支援の改善につなげているか。

17000⑰

定期的にモニタリングをおこない、児童発達支援計画の見直しているか。

17000

もう少し駐車場に配慮があっても良いと思う。
屋根のある駐車場が少ないため、雨天の時は送迎時間では無い時は通園の玄関を使ってもらうなど声を掛けていきたい。
幼児の手洗い場やトイレが無い。

公開はしているが、全員が結果を見ているかは不明。

※次ページにも記入お願いしますチェック項目

はいどちらとも言えない

いいえ

わからない

障害児相談支援事業所のサービス担当者会議に参画しているか。

15011

母子保健や子ども・子育て支援等の関係⑲ 者や関係機関と必要時に連携した支援を行っているか。

17000

移行支援として、小学校や特別支援学校⑳ （小学部）との間で、支援内容等の情報共有と相互理解を図っているか。

17000

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合㉑ い、子どもの発達の状況や課題について共通理解を持っているか。

17000

運営規定、利用者負担等について丁寧な説明をおこなっているか。

16100「児童発達支援計画」を示しながら支援㉓ 内容の説明を行い、保護者から児童発達支援計画の同意を得ているか。

17000

定期的に、保護者からの子育ての悩み等㉔ に対する相談に応じ、必要な助言と支援をおこなっているか。

17000

家族会の活動を支援し、保護者同士の連携を支援しているか。

17000

子どもや保護者からの相談や申し入れが㉖ あった際には迅速かつ適切に対応しているか。

17000

定期的に会報等を発行し、活動概要や行㉗ 事予定等の情報を子どもや保護者に対して発信しているか。

16100

⑱
保護関者係と機の関連や携㉒

保護者への説明
責任等㉕㉘ 個人情報に十分注意しているか。

非常時等の対
応通園だよりやどうしんを発行している。

1520016100㉚

非常災害の発生に備え、定期的に避難、その他必要な訓練を行っているか。

17000㉛

事前に、服薬やてんかん発作等の子どもの状況を確認しているか。

15101㉜

食物アレルギーのある子どもについて、配慮されているか。

17000

情報共有することは大切だが、話す場所などを考慮するなどもう少し意識を高めるように心掛けたい。
感染症の発生を想定した訓練は実施していない。

もう少しこまめに公開しても良いと感じる。

ヒヤリハット事例集を作成して事業所内㉝で共有しているか。

14300

虐待を防止するため、職員の研修機会を確保する等、適切な対応をしている。

17000

やむを得ず身体拘束を行う場合には子どもや保護者に事前に十分に説明し了解を㉟得た上で、児童発達支援計画に記載しているか。

指導員が中心となり行っており報告を受けている。

担当者任せになってしまっている。

緊急時対応マニュアル、感染症対応マニュアルを策定し、職員や保護者に周知㉙するとともに、発生を想定した訓練を実施しているか。

㉞

工夫している点、課題や改善すべき点など現在対象となる児童はいない。
17000
超実践的バイオインフォマティクスセミナー 2023
⽇時︓2024年2⽉22⽇（⽊）17:00〜18:30

Zoom登録⽤

場所︓⻭学研究科F棟5階 ⼸倉記念ホールおよびオンライン
Zoom URL https://zoom.us/meeting/register/tJclf-qopj8sGNb0vI-c2Qb7VSc44AomdoN-

講師︓東京⼤学 ⼤学院総合⽂化研究科
⼩林 和弘

広域科学専攻 ⽣命環境科学系

先⽣

演題︓Gタンパク質共役型受容体を標的とした、実験的構造決定⼿法と構造予測の現在地
概要︓⽣物はその⽣存において多くのタンパク質を⽤いており、これらのタンパク質は適切な形に折り畳まれることで初めて機能を獲得する。近年、クライオ電⼦顕微鏡構造解析⼿法の急速な発展により多数の実験的⽴体構造が明らかになり、Alpha Fold2を代表とした構造予測技術の⽬覚ましい発展により実験的に得られていない⽴体構造の予測さえも可能となった。しかし、これらの構造は必ずしも正しいものではなく「タンパク質の⽴体構造の質を正しく判断する⽬」により実験的および予測構造の精度を判断する必要がある。本セミナーにおいてはGタンパク質共役型受容体を中⼼に、実験的構造⽣物学⼿法の現在地と構造予測の応⽤例を紹介する。
主催︓⼤阪⼤学 ⼤学院⻭学研究科 および ⼤阪⼤学バイオインフォマティクスセンター
問い合わせ先︓⻭学研究科 庶務係 si-soumu-syomu@office.osaka-u.ac.jp
【バーカウンターテラス側】
アップロード︓140.3Mbps
ダウンロード︓28.2Mbps

搬
EL 入
V1

搬
EL 入
V2

電源盤
LAN

EVホール

フレッツ光ネクスト
フレッツ光ネクスト（有線LAN用）
ファミリーギガラインタイプ(2回線)
ファミリーギガラインタイプ（2回線）
通信速度最大1Gbps
通信速度 最大１Gbps
LANLANLAN

アラ
弁室ーム

DEP S
S

LA

N

（調整室… LAN ×2）

バーカウンター倉庫【バーカウンターホワイエ側】
アップロード︓137.7Mbps
ダウンロード︓54.5Mbps

倉庫

LAN

【調整室１】
アップロード︓138.9Mbps
ダウンロード︓35.2Mbps

バックヤードOPSLAN※各LANポートはPoE対応しておりません。
※各LANポートはPoE対応しておりません。
※既存回線には固定IP取得不可【調整室２】
アップロード︓133.1Mbps
ダウンロード︓50.4Mbps

UPLAN【バックヤード下手側】
アップロード︓153.5Mbps
ダウンロード︓115.2Mbps

階段19【バックヤード中央】
アップロード︓140.0Mbps
ダウンロード︓159.6Mbps
給湯【ホール下手後方】
アップロード︓100.6Mbps
ダウンロード︓77.2Mbps※ホール上手後方からハブで延長した増設ポートです。

ホールPSDS

LANWC

DNLAN

バックヤード【ホール上手後方】
アップロード︓ 135.7Mbps
ダウンロード︓ 143.7Mbps

ホワイエ

LAN

【ホワイエ廊下】
アップロード︓140.0Mbps
ダウンロード︓80.9Mbps

WITH HARAJUKU HALL

控室2

【ホール上手前方】
アップロード︓ 153.5Mbps
ダウンロード︓ 115.2Mbps

LANLAN

控室1

音響
分電盤

【Wi-Fi環境】

LANLAN【控室１】
アップロード︓133.1Mbps
ダウンロード︓34.4Mbps

ホワイエ

■回線
クローク兼控室

EPS

事務室

LAN

【クローク入口内側】
アップロード︓131.7Mbps
ダウンロード︓83.8Mbps【クローク入口外側】
アップロード︓131.7Mbps
ダウンロード︓83.8Mbps

倉庫

【控室２】
アップロード︓142.1Mbps
階段3
ダウンロード︓72.6Mbps

ホール、ホワイエ、バックヤード個別に１回線の合計３回線単独(1Gbps）

DS■SSID（パスワードは現地で公開）

倉庫

ｗｈｈ・・・ホール+ホワイエ共通
backspace・・・バックヤードのみ単独■同時接続台数

ホワイエ︓100台
ホール︓300台
バックヤード︓ 50台～注意事項～

DS※無料サービスとなるため、トラブルに関しては一切責任は負えませんので予めご了承ください。
※Wiﬁ回線のフレッツ光はベストエフォート型になるた
め、回線速度および輻輳軽減を担保しておりません。

※平日AM10時とPM6時に計測した下限値になります。

ホール LANポート図面
南港野鳥園定例探鳥会（１１月）のお誘い
大阪支部では新型コロナウイルスの感染拡大の状況から、９月まで全ての探鳥会を中止しましたが、南港野鳥園定例探鳥会は１０月から探鳥会を再開しました。
今月からは会員限定・完全予約制としますので、宜しくお願いします。
（予約のされていない方の参加は固くお断りします）
開催にあたり、・参加時のマスクの着用をお願いします。
・当日３７．５℃以上の体温のある方、風邪を含め体調の良くない方は参加を控えて頂きます様お願いします。
・開催時、参加者間の距離を確保してください。
・普段眼鏡を使用されていない方は伊達メガネを用意してください。（望遠鏡での観察時に使用します）
以上、宜しくお願い致します。
先月は湿地エリアの池で、カルガモ・オナガガモの姿が多く観られました。
今月も多くのカモ達の姿が観られると思います。また、それを狙ってオオタカ等の猛禽の出現も有るかもしれません。

緑地エリアではモズ・ジョウビタキの姿を観る機会が増え、それ以外にツグミ・シロハラ等の冬鳥の出現も予想されます。また先月はアトリの群れを確認しました。今月も観れると良いですね。

解散は１２時頃を予定していますので、お弁当の持参は自由とします。
（なお、野鳥園周辺に飲食店・コンビニ等はございません）
皆さんのご参加をお待ちしています。
アニキャス
ペットタレント インフルエンサープロダクション

PointProﬁle

とってもスマートなサニー
ちゃんは、遊びも仕事もな

サニー

んでもスマートにこなしちます。被り物やバンダナが大好きで上手にポーズを決めてくれます。お座り・マ

生年月： 2016/8

テもしっかりできるのでど

種 類 ： 豆柴

んな撮影もこなします。

性 別 ： メス

ドッグダンスも挑戦中！

体 重 ： 約4.7kg

とってもかわいいサニー

カメラ慣れちゃんです。

○

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

噛まない○

出演履歴

飼い主情報

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

人慣れ○

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

おすわり

・ドラマ「柴公園」エンディング出演(2019.1)

飼い主顔出し〇○・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

まて○

中部在住

・テレビ朝日系列「日曜朝の情報番組サンデーＬｉｖｅ」出演 (2019.3)

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

自宅撮影〇

イベント参加〇他@sunny_rei_32

株式会社 3 DAY (サンデイ）〒153-0051 東京都目黒区上目黒2-10-403-6412-7208

第一種動物取扱業者標識
登録番号：保管 15東京都保第004627号 / 貸出 15東京都貸第004627
有効期間の末日 平成32年4月20日 動物取扱責任者 藤森隆一

contact@anicas.jp
国立病院機構南岡山医療センターにおいて，1975 年 1 月 1 日から 2022 年 3 月 31 日の間に病理解剖または病理組織保管を受けた方の御家族へ「剖検検体を用いた病理学的検討およびタンパク質解析」へのご協力のお願い
研究機関名 南岡山医療センター
研究機関長 院長 谷本 安
研究責任者 岡山大学脳神経内科 准教授 山下 徹
岡山大学脳神経内科 森原隆太
南岡山医療センター責任者 脳神経内科医長 原口 俊
研究分担者 南岡山医療センター 脳神経内科医長 原口 俊
岡山大学大学院精神神経病態学教室 准教授 寺田整司
きのこエスポアール病院院長・岡山県認知症疾患センター長 横田 修
１． 研究の概要
1) 研究の背景および目的
筋萎縮性側索硬化症（ALS）と前頭側頭型認知症（FTLD）の一部には，神経細胞内に Fused in sarcoma(FUS)陽性の異常凝集物（封入体）が観察されることが分かり，FUS は ALS と FTLD とを結びつけるタンパク質として注目されるようになってきました。
ALS で FUS 封入体を認める症例（ALS-FUS 患者）と FTLD で FUS 封入体を認める症例（FTLD-FUS患者）においては，この FUS 封入体こそが神経細胞を変性させる原因であることまでは推測されますが，封入体形成の過程について詳細はわかっていません。
本研究では，ALS-FUS 患者，FTLD-FUS 患者，FUS 封入体のない ALS 患者（孤発性 ALS 患者）の剖検検体を使用し，病理学的検討及びタンパク質解析を行って，正常剖検検体と比較することで，FUS 封入体形成と，その後の神経細胞変性のメカニズムを明らかにすることを目的とします。
この研究では患者さんの氏名，住所，電話番号等の情報が外部に出る事はありません。その他の個人情報もプライバシーに十分配慮して扱われます。この研究の結果は氏名・生年月日などの，個人を直ちに特定できるデータをわからない形にして学会や論文で発表されます。本研究は文部科学省・厚生労働省・経済産業省の「人を対象とする生命科学・医学系研究に関する倫理指針」に沿って行うこととし，当院の倫理委員会から指針に沿って審査を受け，承認を得ています。
2) 予想される医学上の貢献及び研究の意義
FUS 異常凝集のメカニズムを解明することができれば，ALS や FTLD の病態解明と治療開発に向けての端緒となる可能性があります。
２． 研究の方法
1) 研究対象者
国立病院機構南岡山医療センターにおいて，1975 年 1 月 1 日から 2022 年 3 月 31 日までの間に病理解
剖され，ALS、FTLD と診断された方。
2) 研究期間
倫理委員会承認後～2026 年 3 月 31 日
3) 研究方法FUS タンパク質の翻訳後修飾の分析，病理学的特徴の検討，FUS 封入体内に凝集する蛋白質の同定を行います。
4) 使用する試料
病理解剖を行い診断したあと保管している脳・脊髄等の組織。
氏名・生年月日・住所などのあなたを直ちに特定できる情報は削除し使用します。また，あなたの情報が漏洩しないようプライバシーの保護には細心の注意を払います。
5) 使用する情報
年齢，性別，病歴，臨床経過等の状況，検査結果，病理結果等。
6) 外部への試料・情報の提供
上記試料及び情報は，適切な審査を受けた研究機関に日本ブレインバンクネットを通じて提供します。組織試料は郵送されます。臨床情報は電子メールで特定の関係者以外がアクセスできない状態で送付されます。対応
表は当院の個人情報保護管理者が保管・管理します。
7) 試料・情報の保存，二次利用
研究終了後，残った試料は提供先施設で廃棄されます。また，情報については研究終了後に廃棄します。
8) 研究計画書および個人情報の開示
ご家族より御希望があれば，個人情報の保護や研究の独創性の確保に支障がない範囲内で，この研究計画の資料等を閲覧または入手することができますので，お申し出ください。内容についておわかりになりにくい点がありましたら，遠慮なく担当者にお尋ねください。
この研究は氏名・生年月日などのあなたを直ちに特定できるデータをわからない形にして，学会や論文で発表しますので御了解ください。
試料・情報が本研究に用いられることについて、ご遺族の方にご了承いただけない場合には研究対象としませんので，下記の連絡先までお申出ください。その場合でも患者さんやご遺族の方に不利益が生じることはありません。尚、すでに他の機関に提供したもので研究利用が一定程度はじまっているもの、研究成果が公表された場合など、ご希望に必ずしも添えない場合があることをご了承ください。
＜問い合わせ・連絡先＞
国立病院機構 南岡山医療センター
担当者：管理課 藤澤良次
電話：086-482-1121（平日：8 時 45 分～17 時 15 分）
ファックス：086-482-3883
アジアにおける水資源・水需要管理
村上

１． 研究概要

雅博て、いわゆる「統合的水資源管理と流域管理」を世界の人口増加に伴い、食料増産のための水利進める必要がある。水問題・水科学に関わる研究用の増加、都市化に伴う水害、渇水及び水需給の者・技術者の役割の一つに、流域の水循環に関わ逼迫など、「21 世紀は水紛争の時代」と言われる

る継続的現実的な対応や計画について誤りのなほど、現在世界各地で洪水、水不足、水質問題がい選択を支援することにあると考えられる。その深刻化している。水を取り巻く環境は、農工業生目標に近づくためには、個別の「地域」の視点が産品の輸出入や経済社会的状況に強く関わるこ不可欠である。平均値ではなく、当初から地域固とから国際的な課題とされている。
世界の人口は有の事情や特性を考慮するところから出発する。

2000 年には 60 億人のところ、2050 年には 90

当然のことながら、研究対象のモンスーン・アジ億人に達すると予測されている（国連中位推定）。

ア地域を中心とした後述する典型的な８河川流

この中で、アジアは既に世界の人口の 60％、30域の自然的・社会的条件（地理、水文、社会、経億人を占めているところに、17 億の人口増が推済、文化など）はさまざまである。本研究では、定されている。アジアでこれだけの人口が既にあ対象地域で研究実績のある大学の専門研究者とるということは、土地と気候が多くの人口を養う共に、現地での相談や政策への助言に経験を有す力を有する一方で、洪水と共存してきたことを意る国土技術政策総合研究所・土木研究所、気候変味しており、人口増加による水問題への対処もア動に関する研究を進めている気象研究所等の広ジアの多様な特性を踏まえた方法で対応する必範囲の専門研究者と連携して総合的な研究を進

要がある。

める。

これまで、水分野におけるわが国の科学技術研

まず、その基本的な２つの外力条件の変動を把究では現象解明に重点が置かれてきた。その結果握する。一つは自然的条件としての気候変動が降として、各種の先端技術の進展に伴って気候モデ雨や流出に及ぼす影響であり、もう一つは社会条ルや水文モデルなどの手法の整備が進んできて件の変化、主に人口増加が流域の水・物質の循環いる。一方、現在の水問題の解決のためには、洪に与える影響であり、これらの変動の程度や影響水や渇水の緩和、水質の保全、自然共生などの視の度合いを客観的かつ定量的に明らかにする必点から水循環をとらえる統合的な水資源管理が要がある。

求められている。その実現のためには、地理的社続いて、人間社会と深い関わりをもつ現実の河会的な地域の特性や実情を重視した対応が不可

川流域において、個々の流域の地域性や個別事情欠で、それには、開発されている科学技術を前提を考慮しながら資料収集と再整理を行い、総合に、課題を抱えるアジア地域での問題に対処する的・系統的な水循環システムの分析に基づいて最ために具体的な対応案（政策シナリオ）を提示す適な水管理のための政策シナリオを提示する。

ることが必要である。
水管理のためには、流域の持続的発展をめざし

本論ではアジアのモンスーン多雨地帯の特徴を有する２河川流域（メコン川下流域デルタとチャオプラヤ川下流域デルタ）を比較研究の対象河

Economic Growth of Asian Region」

川流域として選び、大河川の洪水氾濫原の地下水「Water Demand Management in the Lower Chaoに着目して水文地質条件、および水循環システム

Phraya River」

や水利用の経過の特性および問題点と課題を抽

4.2 関連する修士論文テーマ出する。

「日本の水需要問題の分析と評価」
4.3 関連する学士論文テーマ

２．目的と目標「メコン川下流氾濫原デルタ地帯における水問

アジアの水文・水資源と社会・文化・経済の多題」

様性および沖積河川氾濫原の地下水と表流水の地域特性の相関を明らかにし、アジア人口急増地

５．その他成果

帯の水需要構造を分析することが今回の目的で5.1 発表論文ある。最終的には、公平性、地域性に基づく持続Kazuki TSUJI (2004): Groundwater developmentin the mountain skirts of volcanic massifs inEastern Java, Indonesia, Proceedings of the2nd Asia Pacific Association of Hydrology andWater Resources Conference, Volume I,
pp572-579
Ryoichi KAWASAKI, Masahiro MURAKAMI (2004):
APPLICATION OF SYNTHETIC TANK MODELSIMULATION IN THE SEMI-ARID REGION WITH
LIMITED BASIC HYDROLOGIC DATA AVAILABILITY,
Proceedings of the 2nd Asia Pacific
Association of Hydrology and Water Resources
Conference, Volume I, pp669-676可能な水資源の開発とマネジメントと政策を融合させた三位一体型の流域施策シナリオの提案に活用される。

３．研究成果アジアの水文・水資源と社会・文化・経済の多様性および地下水と表流水の地域特性の相関を検討するための基礎資料収集のフォローアップに加えて、アジアの人口急増地帯の人口と社会経済環境と水需要を分析するためのデータを整理して属性データベースを構築した。 水需要予測に係わる基本データである人口関係データをアジ
アの地域多様性のユニットに整理して、水文・水資源の多様性と地域特性のデータを抽出・整理し、予備的な比較相関分析を進めた。水資源対策の一環としての表流水系からの人工涵養過程における地下水微生物汚染（クロッキング）のメカニズを明らかにするための予備的な実験を行った。
アジアの地域多様性のユニットごとに人口増加率および水需要予測のための基本属性データベースの入力を行い、予備的な比較相関分析の作業に取り組んだ。

４．教育成果4.1 関連する博士論文テーマ「 Population Dynamicsand Diversity in
保護者等からの事業所評価の集計結果（公表）
公表：令和 ６ 年 ８ 月 27 日

アンケート期間：令和６年8月12日～令和6年８月26日

事業所名 言語・発達サポートルームソラシド

割合60 ％

ご意見を踏まえた対応

1 れているか

21001

2 職員の配置数や専門性は適切であるか

21001

18103

22000

今後も、清潔で安全であることを原則とし、子ども達がのびのびと活動できる空間となるよう努めていきます。

20200

今後も保護者の皆さまのニーズやお子様の発達に寄り添った支援計画の作成に努めます。

生活空間は、本人にわかりやすく構造化された環境になっているか。また、障がいの特3 性に応じ、事業所の設備等は、バリアフリー化や情報伝達等への配慮が適切になされているか
生活空間は、清潔で、心地よく過ごせる環境
4 になっているか。また、子ども達の活動に合わせた空間となっているかいいえ わからない

子どもと保護者のニーズや課題が客観的に5 分析された上で、児童発達支援計画が作成されているか
児童発達支援計画には、児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」の「発達支援（本人支援及び移行支6 援）」、「家族支援」、「地域支援」で示す支援内容から子どもの支援に必要な項目が適切に選択され、その上で、具体的な支援内容が設定されているか
児童発達支援計画に沿った支援が行われ7 ているか活動プログラムが固定化しないよう工夫され8 ているか

運営規定、利用者負担等について丁寧な説

児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」のねらい及び支援内
11 容と、これに基づき作成された「児童発達支援計画」を示しながら支援内容の説明がなされたか
保護者に対して家族支援プログラム（ペアレ

12 ント・トレーニング等）が行われているか

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合
13 い、子どもの健康や発達の状況、課題について共通理解ができているか
定期的に、保護者に対して面談や、育児に14 関する助言等の支援が行われているか

10020002

児童発達支援計画(個別支援計画)に沿って支援を行っております。

18004

お子様一人一人に合わせて課題を設定し少しずつ変化、発展させていくことで、楽しみながら定着していくようプログラムを組んでおります。

4

311

4

ご希望があれば通園先との連携などを行なっていきます。

20

10

1

今後も丁寧な説明に努めてまいります。

20

10

1

個別支援計画や日々の活動プログラムは、ガイドラインに基づき作成しております。支援や活動のねらいが保護者の方により伝わるよう務めてまいります。

4

28

8

要望、必要がある際は積極的に行なってまいります。

20

20016

30300517

父母の会の活動の支援や、保護者会等の15 開催等により保護者同士の連携が支援されているか

保育士、言語聴覚士、公認心理師、社会福祉士など児童、福祉分野での経験と専門性を備えたスタッフ配置に務めておりま す。

21

あるか10 明がなされたか

ご意見

支援計画もガイドラインに沿った内容で作成させていただいておりますが、わかりやすい説明を行い周知に努めます。

保育所や認定こども園、幼稚園等との交流

9 や、障がいのない子どもと活動する機会が保護者への説明等

22枚

どちらともいえない

子どもの活動等のスペースが十分に確保さ

適
切な支
援の提
供回収数

はいチェック項目

環境・体制
整
備

保護者等数（児童数） 33人

日々のフィードバックにて、おこさまの状況や今後の課題についても分かりやすくいきます。
モニタリングやご要望に応じて面談も行っています。相談ができることを周知できるよう努めます。
保護者が交流できる機会を検討してまいります。

等
子どもや保護者からの相談や申入れについて、対応の体制が整備されているとともに、16 子どもや保護者に周知・説明され、相談や申入れをした際に迅速かつ適切に対応されているか

18202

17 達のための配慮がなされているか

20200

定期的に会報やホームページ等で、活動概要や行事予定、連絡体制等の情報や業務
18 に関する自己評価の結果を子どもや保護者に対して発信されているか

300

19

20002

子どもや保護者との意思の疎通や情報伝

個人情報の取り扱いに十分注意されている

19 か
非
常時
等の対
応

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応マニュアルを策定し、保護者に周20 知・説明されているか。また、発生を想定した訓練が実施されているか。

満足度

相談体制について、周知に努めていくとともにより良い方法を検討していきます。

保護者に周知して頂けるように情報を発信してまおります。

16006

各マニュアルを玄関に置きいつでも閲覧できるようにしています。今後、より分かりやすい周知に努めてまいります。

21 出、その他必要な訓練が行われているか20020

保護者に周知して頂けるように情報を発信していく

22 子どもは通所を楽しみにしているか

22000

23 事業所の支援に満足しているか

22000

非常災害の発生に備え、定期的に避難、救子ども達が安心して楽しく通
今日は先生の所に行くよとえる事業所を目指していきま言うと嬉しそうにしています
す。
言語訓練以外の活動につ お子さまに対する支援の時間を大切にいて連絡帳に書かれてい しています。送迎時などに詳しくお話しできる様努めてまいります。
ないのは残念。

○この「保護者等からの事業所評価の集計結果（公表）」は、保護者等の皆様に「保護者等向け児童発達支援評価表」により事業所の評価を行っていただき、その結果を集計したものです。