学校

関係者

評

価

報

告書

愛媛県立伊予農業高等学校

評

価

実

施

日氏

委員

令和６年２月13日（火）
所

名

属等

岡部

悦雄

伊予商工会議所

髙橋宏文

栄養寺住職・伊予ロータリークラブ

德本典久

伊予市教育委員会

篠﨑秀紀

株式会社愛商中川敦史

県中予地方局産業振興課

喜安

光男

松前町社会福祉協議会長

久保雄

伊予市立港南中学校校長

小田清隆

元愛媛大学社会共創学部

甲斐由香理

備

考

社会教育指導員代表取締役社長
地域農業育成室長

准教授

PTA役員

評
価・提言
１ 今年度の最終評価について(1)学習指導等

提言等に対する改善方策等

アンケート結果から、生徒や保護者からは授業内容 今後も、教える側としては高い到達目標を維持に満足している様子が窺われますが、反面、先生方に しながら、ＩＣＴ機器の活用やアクティブ・ラーとってはいま一つ手ごたえがないのかなという感じが ニングの推進など、より良い授業づくりを継続するのが、数字から見て取れます。成績よりも、学ぶ し、本校の生徒にとって分かりやすい授業の実践ことの楽しさを感じてもらえる授業を今後も作ってく に努めたい。
ださるようお願いしたい。
また、生徒一人一人に寄り添い、個に応じた指タブレットなどＩＣＴ機器を活用したアクティブ・ 導を継続し、取り残さない指導も続けていきた
ラーニングの推進や先生方の授業改善に取り組んでい い。
る姿勢が数値にも表れていると思う。今後も継続した 「分かる」「できる」といった成功体験を重ね指導をお願いしたい。
させて、学習意欲の向上につながる指導ができる先生方が一人一人に寄り添い、褒めて伸ばす指導を よう努めたい。
丁寧に実践されていることが、生徒たちの学習意欲や成果につながっていると思う。意欲が継続される指導を今後もお願いします。

(2)生徒指導、人権教育
傍らから見るだけでは、生徒たちは楽しい高校生活 令和6年度に「身だしなみ規定」を変更し、さらを謳歌しているように見受けられ、言うことはありま に生徒の意見、保護者の意見を聞きながら見直しせん。アンケートでは、「校則の見直し」希望する意 をしたいと考えています。制服についても男女の見も複数あるようです。具体的な内容はわかりません 性 差 の 無 い よ う な 制 服へ の移 行を 検討 して いまが、風紀に関することなら、今の生徒たちの自主性と す。
感性を信頼してもいいのではないかと思います。
安全走行をしていれば大半の事故は防げると考交通事故の発生件数が18件と多くなっいることが気 えています。マナーの悪い並進やスマホを操作しになります。命に関わることなので被害、加害のどち ながらやイヤホンをしたままの運転、ヘルメットらにもならないよう、ゆとりのある、マナーのよい登 なしの運転などを今後注意していきたいと考えま
下校に向けた継続したご指導をお願いします。
す。伊予警察署と協力しながら、マナーアップ教室を実施するなど、命にかかわるような大きな事故にならないようにしていきたいと思います。
いじめ問題に関して「いじめはない」と感じる生徒 ＨＲ活動はもとより、授業、実習、部活動等すの割合が減少しているのが気になる。学校全体で解決 べての教育活動の場が人権教育の場であるというに向けて取り組んでもらいた。様々な人権問題に対し 認識に基づき、生徒の言動を注視し「その時その自分事として考えられる(いじめを含め)正しい人権感 場ですぐ指導」を積み重ねる。また、人権委員会
覚と行動力を身に付けてもらいたい。の活動活性化等により、生徒自らが行動できる実践力を育成する。

(3)進路指導
第１希望校・職種への進路を90％以上実現されてお 就職者の追跡調査は、卒業後３年間に渡り実施
り、指導者、生徒が努力されていることを感じる。さ し て い る 。 追 跡 調 査 の旨 を書 面で 送付 し、 アンらに、向上をできるよう尽力を願いしたい。また、関 ケ ー ト 形 式 に し て 状 況調 査を して いる が、 ＱＲ連分野への進路も、目標を達成されており、今後も期 コードを用いて手間なく回答できるように工夫も待したい。
している。得られた情報は次年度以降の就職指導
主に就職者の追跡調査はなされているのでしょう に役立てている。
か。卒業して終わりではなく、後輩の生徒たちの進路 保護者の希望に関しては、進学させることを敬指導のためにも、是非とも実施して実績として残して 遠する傾向も一部にはあるため、中学生・保護者おくべきだと思います。
お よ び 中 学 校 向 け の 説明 会な どの 機会 をと らえ
本人はもとより、保護者も納得できる進路実現は今 て、丁寧な説明などを心掛けたい。
後の入学希望者の増加につながる。
本校生徒の保護者に対しては、懇談会の機会な第１希望への進学・就職ともに進路決定がほぼ達成 どに過年度卒業生の進路先に関するデータを提供
されていることは、一人一人を大切にした進路指導を している。特に、直接関わるクラス担任の丁寧な実践されている結果だと思います。日頃からの進路指 進路指導に繋がる運営を行いたい。
導の充実や資格取得を是非継続してお願いしたい。

(4)特別活動
高校総体や各種コンテストでの活躍が伝えられ、と 学校のホームページを活用して、生徒たちの活ても頼もしく思います。
躍をお知らせしておりますが、多少特定の部活動運動部、特にライフル射撃部の活躍はめざましい。 等に偏っております。来年度は可能な限り、これ運動部や文化系でも活躍されており、活力のある学 まであまり情報を発信していなかった部活動等も校になっていると思います。新聞等に掲載されている 大会成績ほか、大会参加報告を行い、より本校のものも含め、伊予農生の活躍が素晴らしい。今後もア アピールをしたいと考えています。
ピールをお願いしたい。
ＴＶ・新聞でも拝見しますが輝かしい成績です。今後も期待しています。

(5)農業教育
農業の担い手が不足する現状、農業教育の根幹にあ農 業 に 魅 力 を 持 つ 生徒 が増 加し てい ると 感じ
る高校においても、学ぶ生徒の家庭環境も大きく変化 る。しかし農業を仕事にしようと考えた時に、考しているところ、農業の魅力を伝える第１歩となる教 えが甘かった・浅かった、という生徒が存在する育機会として、是非次代の担い手育成につながるもの のも事実である。しかし、将来の後継者や農業にと信じて、取り組んでいただきたい。
従事する人材を増やすためには、魅力を伝え続け技能コンテストでの好成績が、教育の充実ぶりを示 る以外に方法はないと考えており、その努力を続しているのだと思います。より上を目指してほしいと ける。
思います。
技能コンテスト、農業クラブ活動は学習内容を農業クラブ活動の成果にめざましいものがある。そ 踏まえ、目標の設定も行いやすいため今後も成果の成果が新聞等に掲載されており、地域の人は良い評 を求めて活動させたい。
価をしている。
生産的な活動に取り組んでいる生物工学科・園生産と流通を学べることが強みです。出身中学校へ 芸流通科が、出身中学校への販売活動を行っていの生産物の販売は毎回楽しみにしているので、今後も る。可能な範囲で、他の学科の販売物もＰＲした継続をお願いします。
り、生徒募集につながる活動として展開したい。
農業クラブの「入賞を目標に」それも大事ですが、 資格の取得状況が低下している現状は感じてい生徒がそれに向かって一生懸命に取り組む事も大切だ る。教員の指導力不足が原因である。しかし、授と思います。資格取得状況が年々受検者も合格者も減 業本来の目標もあるため、資格取得と授業のバラ少傾向なのは残念です。
ンスを考え、今後も活動したい。

(6)教育活動全般
いい環境でいい生徒たちが育まれていると拝見いた 教育環境が生徒を育てることを意識して、教育します。この学校の卒業生であることを誇りに思える 環境を整え、本校に誇りを持って卒業する生徒の学校づくりを今後も推進して下さることを切に願って 育成に努めたい。
おります。
ホームページが見やすく、情報が分かりやすくてよ 生徒の活動を中心に、日々の学校の様子をできいという意見もあり、アクセス数も以前より増えてい るだけ多く更新してきた成果である。今後も生徒るようである。生徒の主体的活動やアピールする点を を主体とした伊予農の良さがアピールできるホー
広く知らせることは大切だと思う。
ムページ作りに取り組みたい。
命を守る教育やマナー、ルールに関する指導は今後 特別指導、交通事故が０になるよう、マナー、も力を入れて欲しい。
ルールに関する指導に継続的に取り組んでいきた
ホームページが定期的に更新され、見やすく魅力あ い。
るホームページ作成が推進されています。今後も継続 各学科が毎日更新を目標に、日々の学校の様子的な情報発信をお願いします。何より保護者や生徒が が分かる、生徒、保護者が見たい、知りたい情報見たい、知りたい情報を発信するツールとなることを 発信に努めていきたい。
望みます。