Ⅰ．令和５年度実施「学校評価アンケート」について学校としては、毎年その年度の教育活動を総括し、次年度に向けての課題を探ってきました。取組みについて、生徒、保護者からも「学校評価アンケ－ ト」という形で評価を受け、教育活動の点検と、改善に生かしていきたいと、ご協力をお願いした「生徒・学生・保護者アンケ－ ト」の結果及び「教職員による自己評価アンケ－ ト」の結果につきましては別表の通りです。
このアンケ－トの結果につきましては、保護者会にて報告します。
Ⅱ．「アンケート」結果の見方について（１） 評価項目については、次の４段階〔A：良くあてはまる B：ややあてはまる C：あまりあてはまらない D：全くあてはまらない〕で回答をお願いしています。
評価レベルとしてはAB を肯定評価、CD を否定評価としてとらえ、課題を整理してみました。
（２）高い評価を得た項目については、その評価を落とすことなく更に充実した取り組みを致します。
（３）学生・生徒（商業科・専攻科）で、８０％以上の高い評価を得た項目
今年度において、商業科・専攻科ともに高い評価を得た項目が多く取り組みの結果と考える。今後においても引き続きその評価を落とすことなく更に充実した取り組みを致します。
商専
評 価 項 目AB AB
私は、学校から保護者へのプリントは必ず渡している。
90 100
私は、授業中、私語や居眠りをせず、一生懸命勉強しようとしている。
75 89
行事や学校での活動で、みんなが楽しく参加できるよう心掛けて協力している。
69 89
私は、この学校に信頼できる・悩みなど相談できる人（友人・先生など）がいる。
80 85
私の学校生活は、充実していて、学校へ行くのが楽しみである。
68 85
本校の行事予定・警報発令時等の対応について、生徒や保護者に周知されている。
83 89
本校が、保護者に出す文書・事務連絡等は適切である。
87 100
本校では、それぞれが自分の意思を表現しやすい環境である。
83 89
教職員はお互いに相互理解がなされ、信頼関係のもと学校運営に努めていると感じられる。
86 81
本校は、わかりやすい授業を行っていると感じられる。
87 93
本校の先生は、授業や教科の質問に対応してくれる。
89 93
本校は、生徒に社会生活におけるモラルやルールを守る態度を育てようとしている。
92 100
本校の先生は、色々な問題があったとき丁寧に対応してくれる。
82 96
本校の先生は、生徒の悩みや相談を聞いて丁寧に対応してくれる。
85 89
本校の生活指導について、先生方の指導は適切である。
87 93
本校は、生徒に人権を尊重する意識を育てようとしている。
90 93
本校では、他の人に知られたくないプライバシー（個人情報）は守ってくれる。
92 93
本校は、生徒が健康で健全な学校生活を送れるように努めている。
92 89
Ⅲ．否定評価（専攻科）においては、79％以下の項目についてありませんでした。
否定評価（商業科）において79％の項目があり改善策等が必要な項目と考える。
今後も生徒の心に響く、より懇切丁寧な指導を追求したいと考えております。
評 価 項 目私は、授業中、私語や居眠りをせず、一生懸命勉強しようとしている。
行事や学校での活動で、みんなが楽しく参加できるよう心掛けて協力している。
私の学校生活は、充実していて、学校へ行くのが楽しみである。
本校では、保護者会の活動は活発であると感じられる。
本校は、H.Rの時間などで豊かな心を持ち、自分の生き方を考える機会がある。

商7569687670

専8989858181

Ⅳ．『教職員による自己評価アンケートについて』肯定評価が79％以下の項目は、ありませんでした。
今後も生徒の心に響く、より懇切丁寧な指導を追求したいと考えております。
引き続き教員研修は下記の通り実施して参ります。
【教職員研修】
必要な教育課題で校内研修を実施し、教職員の教育力向上に努めていくためには教職員研修は欠かせません。
毎年下記の学会や研修等に参加・発表しております。
実践研修講座（全国専攻科研究会） ・ 全国専攻科研究会全国大会
日本LD学会 ・ 日本特殊教育学会 ・ 日本教育心理学会 ・ ＳＮＥ学会 等
Ⅵ．商業科・専攻科の保護者にほぼ全ての項目において８０％以上の高い肯定評価を得ました。
肯定評価が 79％以下の項目は、ありませんでした。
今後においても 79％を下回ることのないように、懇切丁寧に保護者と共に生徒を中心として取り組んでいきたい。

【自己評価アンケートの結果と分析・学校評価委員会からの意見】
自己評価アンケートの結果と分析（学生・生徒・保護者・教職員）

学校評価委員会からの意見

肯定的評価の概況（８０%以上）
令和 5 年 10 月に学校評価委員会を実施。
・商業科生徒・・20 項目中、15 項目（75％）
【主な意見】
・専攻科学生・・20 項目中、20 項目（100％）
・仲間とともに学校内外で多くの経験が積・保護者・・・・20 項目中、20 項目（100％）
めるように取り組んでほしい。
・教職員・・・・20 項目中、20 項目（100％）
・授業・H.R を通じて豊かな心を育てる教
肯定評価が 79％を下回る項目
育を行って欲しい。
【学生・生徒】
・生徒学生の興味関心の変化してきている○改善を要する項目
ので、授業にも取り入れながら行ってほし
私は、授業中、私語や居眠りをせず、一生懸命勉強しようとしている。 い。
（商業科 75％）
・人権教育については特に力をいれて、計行事や学校での活動で、みんなが楽しく参加できるよう心掛けて協力 画的に取り組み、豊かな人間性や自ら学している。
（商業科 69％）
び，自ら考える力などの「生きる力」の育
私の学校生活は、充実していて、学校へ行くのが楽しみである。
てる学校づくり・授業づくりに今後も取り（商業科 68％）組んでほしい。
本校では、保護者会の活動は活発であると感じられる。
（商業科 76％） ・健康と体調管理の徹底について積極的に
本校は、H.R の時間などで豊かな心を持ち、自分の生き方を考える機会 今後も取り組んでほしい。
がある。
（商業科 70％）
・学生の生活・進路への課題がコロナによ【保護者】
り顕著にあらわれている。
改善をする項目については、ありませんでした。今年度、肯定評価の ・宿泊体験などの生活感が持てるように、みであった。
今後多く実施し、協働していくことの大事さを体験できるようにお願いしたい。
コロナによる学校行事・課外活動の制限により、郊外での活動が徐々 ・できる限り生徒学生の悩みや話に時間をに行われて来ているものの、今までの制限により経験できていない状 取って聞いてほしい。
況によるものであると考える。今後学校内だけでなく授業以外での活 ・日々の生活の中でお互いの関係づくりを動を、活発に行っていき、今までにない経験・体験を多く積み重ね成 より一層深められるようにお願いしたい。
長につなげていきたいと考える。
・生徒の個人情報に関してについて配慮しこれからも生徒・学生に向き合うとともに、クラスの雰囲気づくりや つつも、お互いの人間関係については、真人間関係づくりに努める。の友だち関係が築けるように取り組んで今後もこの結果が維持できるように日々の取り組みを大切に活動して ほしい。
いきたい。
〔まとめ〕
学校評価はその結果に基づいて、教育活動と学校運営を改善し、教育水準の向上を図るために行うものです。
「自身の振り返り」「学校運営に関して」「教育活動（学習指導、生活指導、人権・健康・教育）」のいずれの項目でも高評価を得ました。
特に教師は授業の改善に取り組んでいるか、教科指導で生徒の質問には丁寧に応えているか、生徒指導では適切な対応をしているか、などです。しかし学校としてはこれらに満足せず常に点検し、今後もこのような評価を受けていきたいと考えています。
また「生徒・保護者のアンケート」及び「教職員による自己評価アンケート」では多くの項目で高い評価を受けたと同時に、学校としての課題も浮かび上がってきました。それらの課題を改めて検証し取り組む中で、更に教育活動と学校運営の改善を図っていきます。 コロナ禍による教育活動の制限がなくなった今、改めて時代に即した教育を行いたいと思います。
今後ともこの学校評価の取組みは続けて参りますので、各位のご協力をよろしくお願い致します。