海外派遣留学プログラム 留学中報告書
所属：文学部
学年：3 年
留学先大学名：ウィスコンシン大学ミルウォーキー校
現在の学期：Fall Semester
時間割：

履修科目や近況について★履修科目の内容
・COMMUN 101: Introduction to Interpersonal Communication
コミュニケーション学の導入に当たる科目のため、新入生が多め。受講生は 20 人ぐらいのレクチャー形式の授業で、基本的な用語や知識を学ぶ。レクチャーの合間に、周りの人と話し合う時間もあった。160 分間の長めの授業なので、スナックを食べながら受けている人が多い。
・COMMUN 350: Intercultural Communication
350 の授業になると、学部 3 年生、4 年生がほとんどで、受講生は 10 人ぐらい。指定の本を読んで予習し、その内容をもとに授業が進む。本の内容は、cultural dimensions(文化の範囲)や、アイデンティティ形成のプロセスなどについてで、予習は大変だが、内容はとても面白い。また、クラスでは私が唯一の international student ということもあり、発言すると考え方や文化の違いに興味を示してもらえる。
・DANCE 103: Introduction to Iyengar Yoga

ヨガの授業は楽しそうなので取ってみた。月曜日はヨガ、水曜日は予習で読んだヨガの歴史の本に関するディスカッションをする。朝からヨガをしてリフレッシュできるので、楽しんでいる。
・EAP101, EAP135: Academic writing, Academic listening and speaking
英語を母語にしない学生のための英語の授業で、主にアカデミックで必要な writing、listening、speaking を勉強する。とくに writing のクラスは宿題がとても多いが、力はつきそう。与えられた文章の要約や意見文の書き方を学ぶ。Speaking のクラスでは、プレゼンテーションを行う。
・どのクラスにも共通して、CANVAS(Moodle のようなもの)で、授業内容のオンラインクイズがある。また、CANVAS で課題を提出している。
★生活面
・キャンパス内の Sandburg という大学寮に住んでいる。一番遠いヨガの建物までも 15分あれば歩いて行ける。East Tower にしたので、キッチンがついていて便利。キッチンがあるので Meal Plan は付けずに自炊することにした。スーパーマーケットは近くにいくつかあるし、週に１回大学で Food pantry もあるし、イベントで Free food をもらえることも多いので、食べ物に困ることはない。
・入寮時には、シーツ・枕・布団はないので、早めに Target や Walmart などのスーパーマーケットにいって買うのがおすすめ。キッチン用品もないので、買うか、ルームメイトとシェアする。
・UWM の学生は BUS PASS で、市内バスを無料で乗れるので、スーパーマーケットに行くときも、またダウンタウンまでも、バスで移動できる。また、１年間 8 ドルで乗れる自転車もある。
・Sandburg という寮の裏に、UREC という建物があって、学生は無料で、ジムやプール、サウナを利用できる。
・大学内には勉強スペースがたくさんある。Student Union や図書館、スタディラウンジなど、好きなところで勉強できる。
★課外活動
・とくに Fall Welcome の 9 月は、イベントがたくさんあって、友達もできるので、積極的に参加するのがおすすめ。例えば、市内の動物園に行ったり、MBL ミルウォーキーブリュワーズの試合を見に行ったり、ミシガン湖ボートツアーに行ったり、リンゴ狩りに行ったりした。また、大学主催のこれらのイベントは全て無料だった。
・車を持っている人と友達になれれば、少し遠くにお出かけできる。この時期はハイキングをしたのがすごく楽しかった。
・スポーツクラブや学生団体も山ほどあるので、イベントに参加してお気に入りを見つけるのが良い。日本語を勉強している学生の団体、JCA というのがあって、日本が好きな学生と知り合うこともできる。

海外派遣留学プログラム 留学中報告書
所属：文学部
学年：3 年
留学先大学名：ウィスコンシン大学ミルウォーキー校
現在の学期：Spring Semester
時間割：

履修科目や近況について★履修科目の内容
・Global 101 : People and Politics
少し大きめの講義室で生徒は約 20 人の授業です。１週間に１チャプター分を予習で読むのが宿題です。試験が 3 回あります。
・Global 102 : Language and Cultures
生徒は 10 人で、授業中はほとんどディスカッションです。毎回の授業前に課題リーディングがあり、授業ではそのリーディングについて話し合います。スモールグループでディスカッションの時間があったあとに、話したことをクラス全体にシェアします。課題リーディングが多いので大変ですが、そのテーマは言語、アイデンティティ、文化の変容など、とても興味深く面白いです。
・Dance 103 : Introduction to Iyengar Yoga
ラストセメスターでも取ったヨガの授業ですが、先生と仲良くなれたことと、とても楽しかった授業だったので、息抜きのためにまた取りました。朝にヨガで体を動かすと気分よく一日が過ごせます。
・Art 100 : American Art and Culture
このセメスターで一番楽しそうだなと思っている授業です。アメリカンアートとカルチ
ャーがテーマですが、それに大きく関わりがあるメキシカンアートとカルチャーについての割合が多いです。宿題は、先生が提示するディスカッションクエスチョンに答えること、そしてお題の写真や絵を見てそれをスケッチブックに drawing することです。
★ボストンキャリアフォーラム
11 月 17 日～19 日のボストンキャリアフォーラムに参加しました。渡米前から参加しようかどうしようかとずっと迷っていたのですが、こちらで会った同じ交換留学生の日本人 6 人全員で参加することに決めました。ミルウォーキーからボストンは飛行機で片道約２時間です。
★ホリデーの過ごし方
11 月末に Thanksgiving holiday が 1 週間ほどあったので、ルームメイトのおうちで過ごしました。ルームメイトはウィスコンシン州から 1 時間半ほどのイリノイ州に住んでいて、Thanksgiving のごちそうを食べたり、ネコと遊んだり、小さなダウンタウンに行ってショッピングをしたりしました。Thanksgiving holiday の最終日は雪が降って寒かったです。Thanksgiving holiday の間も、寮にいることはできます。
12 月末から 1 月末まで、約 1 か月の winter holiday があります。この期間も寮にいることはできますが、ほとんどの学生は家に帰ります。インターナショナルスチューデントやアルバイトがある学生は寮に残っていますが、ダイニングプランは閉まります。私はこのホリデーの間に、ニューヨークに 1 週間、メキシコに 1 週間、それぞれ友達と旅行に行きました。
★引っ越し
Spring semester が始まる前 winter holiday の間に、Sandburg から Kenilworth に引っ越しをしました。今までは Sandburg East Tower の Double room にルームメイトと一緒に住んでいたのですが、日本時間のオンライン面接などと受ける関係で１人部屋がほしくなったので Kenilworth に引っ越しました。今はキッチンやバスルームはスイートメイトとシェアしていて、Sandburg にはなかったバスタブと部屋に洗濯機がついているので、すごく満足しています。

★中学校で日本語教師ボランティア
大学の友達の紹介で、中学校で日本語教師のボランティアをすることになりました。具
体的には、日本語クラブの時間に中学校に行って、簡単な挨拶を一緒に練習したり、彼らが知りたい漢字を教えたりしています。
★日本語授業のチューター
このセメスターから UWM の日本語授業のチューターをすることになりました。日本語の先生が、チューターをやってくれないかと声をかけて下さり、興味があったので挑戦してみます。具体的には、日本語授業取っている学生の質問に個別で答えたり、試験勉強を手伝ったりします。
★フリータイムや週末
Sandburg の近くにある K と呼ばれる建物で、プールで泳いだりサウナに行ったりします。ジムに行く人もたくさんいます。たまに Student Union にあるボーリングやバー、映画館に行ったりもします。バスで Target や Walmart、Metro Market に行って、食料などを買いに行きます。友達とランチやディナーに、ダウンタウンやパブリックマーケットに行くこともあります。寮の近くにもお店がたくさんあります。また、Goodwill というセカンドハンドショップが UWM の近くにあって、お気に入りなので、ほぼ毎週友達と行っています。１時間半電車に乗って、シカゴに遊びに行くこともあります。

↑Thanksgiving holiday、↑クリスマスシーズンのクッキー作り！

ルームメイトの家からの写真。

←NBA、Milwaukee BUCKS の試合。