○住民の描く将来像＜自分たちの次の世代（子どもや孫）がこの地域でどのように過ごしてほしいか＞

資料③
R2.10.26

分

住民アンケート回答（こうありたい、なってほしいという地域や社会の将来像）

野

キーワード

「自己責任」ではなく、地域で助け合いができる地域で助け合い今住んでいる東播磨の魅力や歴史的背景をよりよく知ることで、地域を愛することが出来る社会

地域愛醸成

地域愛が深まる社会地域愛

地元に対する愛着をもつ

地元への愛着町の人が地域の豪雨災害復旧に協力し、地域行事に参加するなど地域活性化が出来る社会

地域活性化

地域の人々を繋ぐ場や、人が存在出来る社会

地域の人同士を繋ぐ

地域を牽引するような青少年の育成に向け、地域の青少年を地域の大人が見守り育てていってほしい

地域を牽引する青少年の育成

活動や神事、イベント等を通じて地域と行政の繋がりを深くする

地域と行政の繋がり

地域のつながりが活発である

地域の繋がり東播磨地域は都市でありつつ、秋祭りなど地域に根付いた住民同士の関係が強い地域だ。その強みを活かして地道に活動をする

東播磨地域の強み「支え合い地域で見守るまちづくり」を達成するため、近隣関係の再構築、お互い様の地域づくり、町内会や自治会、地縁団体、福祉施設、企業等での協働による人と人とのつながりのあるまちづくりを進めてほしい

支え合い地域で見守るまちづくり

テーマ型コミュニティが従前の自治会等の地縁型の地域コミュニティと同等の機能を持ってくる社会

テーマ型コミュニティ

安心・安全に暮らせるまちの枠組みに加えて、居住民の「コミュニティー意識」が芽生えてほしい

コミュニティ意識

地 地域コミュニティで、子どもの社会性を培うことが出来る社会

地域コミュニティ

域 持続可能な社会を地域コミュニティー再構築から創っていく

地域コミュニティ再構築

振 コミュニケーションを取り合っていける

コミュニケーション

興 祭社会で地域の連帯感を強めていく

連帯感

地域での幅広いネットワークと助け合う仕組みがある

ネットワーク

地域社会にボランティアで出かけ、自立した生活・活動が行える

自立した活動

市町をこえて、広く東播磨地域としての活動の場があれば良い

市町を超えた活動

人と人との対話が活発

対話

人との繋がりがある

繋がり

希薄化しつつある人間関係をもっと濃くしていってほしい

希薄化した人間関係の改善

絆が強まりボランティア活動が日常的に行われる地域にしたいボランティア活動が日常業務の整理や活動の合理化、効率化をはかり町内会、自治会を継続させていく

町内会、自治会の継続

既存の町内会と新しく流入してきた入居者が一緒になり、子ども会活動の継承をし活性化

子ども会

海峡、明石公園など豊かな自然もあり、中心市街地に文化施設、商業施設、商店街等の賑わいもありモノづくり企業の調和が取れる都市であってほしい
昔ながらの小売り店や飲食店の商店街に活気が戻る社会

昔ながら商店街の活気が戻る

商店街の再生と公設市場の復活

商店街の再生移動販売の充実

移動販売

子どもたちに活気が出てきてくる社会

子どもの活気子育てフォーラム、子どもと防災学を学びたい

子どもと防災を学ぶ

子どもに礼儀作法を身につけてほしい

子どもに礼儀作法を身に着けさせる

地域の大人たちで地域の子どもたちを見守り育てる環境になれる

子どもを見守り育てる環境

子どもたちが自由に遊べる場を運営する

子どもたちが自由に遊べる場の運営

子どもが運動場や公園で、遊具やボール遊びを気兼ねなく使える社会にしてほしい。

子どもの遊び場

次代を担う子どもたちを健全に育てようと社会全体で考えられる未来子どもたちを健全に育てる

子どもたちとともに楽しめる催しを行いたい

子どもたちとともに楽しむ

暮 様々な世代が子育てについて学べる場を提供し、みんなで子育てしていく大切さをもっと伝えていける地域になってほしいら

調和が取れるまち

みんなで子育て

地域ぐるみで子育てが出来る社会に地域で子育て孤立した親子がいなくなるように、（子育てプラザの利用を進めてくれたり、）気軽に話が出来る人たちが当たり前のように存在する地域であってほしい

孤立した親子がいなくなる

し オンラインの恩恵にあずかりながらも、人と人とのオフラインでの交流の意義を実感出来る社会
昔のように丁寧に暮らし、丁寧に生きる
居住地にいて仕事が出来、移動時間の短縮や仕事の能率化による余暇を、地域にいて家族との時間や趣味、地域活動にあてることができる社会

オフラインでの交流の意義
丁寧に暮らし、丁寧に生きる
余暇を地域活動にあてる

日常生活に便利なパソコン教室、スマホ教室、園芸教室、健康料理教室などを開催する
自然豊かな山奥、海岸、魅力的な海外等で生活しながらも、自動運転やドローン、テレワークなどテクノロジーを駆使して日常生活に便利な教室を開催

世界中の人と共に働き、価値を創造出来る社会になってほしい

社会

歴史的価値のある資料を保存して後世に引き継いでいってほしい

後世への引き継ぎ全世代に向けた終活文化の推進

終活文化

各市の青少年補導センターと連携をはかりながら青少年の健全育成と非行防止を促進できる社会にしたい

青少年の健全育成促進

青少年に有害な環境の浄化に努めたい

健全な育成を阻む環境を浄化

青少年の非行防止促進に繋がる地域住民への啓発

地域住民への啓発

市域を越えた広域に及ぶ構成員たちの協力により青少年が健全に育成出来る社会

青少年が健全に育成出来る社会

一人の成長が周りの活動を支え、周りの活動が一人を成長させていくような場を創りたい

成長の場をつくる

教職員もインターネットを利用した授業へ意欲的に取り組む社会

教職員のインターネット活用

学校が休校になっても、学習支援をはじめとした地域の居場所の提供や、発信ツールを活用したい

子どもに地域の居場所を提供

子どもたちのネットコミュニケーションの「差」を埋めたい

ネットコミュニケーションの格差解消

スマートフォンを効果的に活用出来る環境を、スピード感を持って整える

スマホが活用出来る環境の整備

児童がインターネット犯罪に巻き込まれるのを防止するために「インターネット社会の落とし穴」を啓発する社会

インターネット犯罪防止啓発

世界中の人と共に働き、価値を創造出来る

教 インターネットやWebページを通じて情報を相互発信し、学校と家庭、学校と子どもたち、学校と地域の繋がりを保てる社会

相互発信によって地域の繋がりを保つ

育 学校だけでなく、家庭や地域で教育力を上げる

家庭や地域で教育力を上げる

学校間、地域間の連携が更に深まる社会

学校、地域の連携「挑戦と失敗」が出来る地域、社会が大切。特に学校教育の分野では大切にしてほしい

挑戦と失敗（学校教育）

多様な人々が共存し、互いに違いを認め合いながら協働して新たな課題に対応出来るよう、全ての世代において人権教育を充実させる社会

人権教育を充実

LGBT等への理解を深めてほしい

LGBTへの理解

ユニバーサルデザインの推進

ユニバーサルデザインの推進

人権・同和教育を進めていく

人権・同和教育の推進

いじめや差別がなくなる学校にしたい

いじめ、差別がなくなる

幼、小中高と地域が連携した防災避難訓練が出来る

学校と地域が連携した防災避難訓練

高校生が小中、地域へと出前授業が出来る

高校生による出前授業

共同での登下校や日常生活を共同で行う合宿を通して、現地の自然や人との交流をはかることが出来る

共同で過ごし、人との交流をはかる

教

子どもたちへ学習支援をはじめとした地域での居場所の提供が出来る社会

子どもたちへ地域での居場所を提供

地方自治体から進学する子どもたちへ奨学金を出す

地方自治体から奨学金を自分と異なる者をリスペクトする、認め合うことが出来る社会

自分と異なる存在を認める

参加者側だった子どもたちが、やがては運営側となり地域の子どもたちのリーダーとして活躍出来る社会参加者だった子どもが運営役に回り活躍する発信ツールを活用して自宅でも自然体験が出来るネイチャープログラムを提供する

自宅でもできるネイチャープログラム

文化施設、教育施設の情報発信を工夫して、様々な世代の人に学んでもらう

様々な世代の人に学んでもらう

総合芸術型の人材や文化像を語ることのできる幅広い知見を有した人材が輩出される社会総合芸術に長けた人材が輩出される自治体が吹奏楽団や交響楽団を立ち上げて、地元出身者や全国から人材を集め、活気のある芸術文化活動が展開していける社会

活気のある芸術文化活動

地元での芸術文化活動を続けていける社会

地元での芸術文化活動

自分が取り組んでいる分野以外にも関心を持って、文化活動全体の底上げが出来る社会

文化活動全体の底上げ

育 芸術文化を通して、自分と第三者とのよりよい関係を築いていける社会福祉

芸術文化を通じてよりよい関係を築く

創作活動が盛んな社会になってほしい

創作活動を盛んにスポーツ人口が増えてほしい

スポーツ人口増加

未解決の問題へ挑戦する意欲を持ち、多様で個性的な能力を発揮出来る子どもを育てていく仕組みがある社会

多様な能力を発揮できる子どもを育てる

現状を変革していこうとする哲学と行動力をもった人材が育成される社会

現状を変革しようとする人材の育成

部活動で、指導者・講師を外部から迎えて専門知識や経験を活かした取り組みを積極的に行ってほしい

外部から指導者を迎える部活動

小学生も放課後に部活動を行うようにして、講師はボランティアに一任することで共働き世帯の負担軽減にも繋がる

小学生も部活動を行う

中高の部活動もボランティアに一任し、専門知識や経験を発揮して高齢者の生きがいとするとともに、学校の教師の負担も軽減する

中高の部活をボランティアに一任、高齢者

剣道を通じて地域少年の育成と親善の輪を広げ、健全な少年活動に寄与する

剣道を通じて健全な少年活動に寄与

災害弱者となりうる高齢者が安心して安全に暮らせるコミュニティーを再構築出来る社会に高齢者が安全に暮らせるコミュニティ

高齢者が無理せず集まれる会を開催して、高齢者も活き活きと過ごせる社会に高齢者が活き活きと暮らせる社会

経験豊富な高齢者が持っている知識やノウハウを共有

高齢者の知識を共有

独居老人を、TV電話等で様子を見ていく

独居老人の見守り

少子高齢化が改善されて、子どもの賑わいがある社会に

少子高齢化が改善

今後さらに高齢者問題が進む中、社会での支え合いが当たり前になる社会に社会での支え合いが当たり前に

核家族化・高齢化が急速に進む中で、より一層社会で支え合うシステムが構築される社会社会で支え合うシステム構築

人生や生活に疲れた人の一時の居場所づくりや話し相手がいる社会

人生に疲れた人の一時の居場所がある社会

シングルマザーやシングルファザーに対して生活品を支援出来る

一人親に対して生活品を支援

日常生活自立支援事業や成年後見支援センターを実施して、貧困に関する理解を深める

貧困に関する理解を深める

障害特性の理解を広げる社会に障害特性の理解を広げる
近隣関係の再構築、お互い様の地域づくり、町内会や自治会、地縁団体、福祉士悦、企業等での協働により、人と人とのつながりのあるまち 地域づくり等で人と人との繋がりが出来るづくりを進める。
市民自らが考え協力して行動して人口減少に対応出来るような市民主導の社会システムの構築

まちづくり
市民主導の社会システムの構築「生活支援体制整備事業」による「支え合いのまちづくり」に向けた仕組みの構築

事業によって「支え合いのまちづくり」仕組み構築

多種多様な産業を包括し、自然・社会災害や環境変化に対応出来る裾野が広い地域

環境変化に対応できる視野が広い地域

まだ地元の人以外になじみがない観光の原石を見つけ、他地域にアピール出来て観光に来てもらう

観光の原石をみつける

工場の見学ツアーを行って一般市民の好奇心を満たし、地元への愛着醸成に繋げる

工場の見学ツアー

観光において近隣自治体と広域連携をはかる

観光において近隣自治体との広域連携

旧来からある商店を残してほしい

旧来からある商店を残す

世代交代が活発に進む

世代交代が活発に進む

事業承継がきちんと出来る社会事業継承ができる社会

汗水を流して働くことが美徳とされてきたが、今は風潮が変わっている。時代に合わせた団体や会社の運営を行っていけるように時代に合わせた会社などの運営を行う

移動手段の高速・効率化や情報技術発達によって人の行動範囲やモノ・情報の伝達範囲・スピードは大きく広がっている。そのため従来より産 も広域な地域単位で街づくりを考える時代になっている
業 播磨地域の困ったことなどをITやテクノロジーと地域の力を合わせて考えよりよく素敵な場所にしたいという思いの人が集まる
テレワークを本格的、全国的に取り組んでいき都市部と地方の格差を補完していってほしい

広域な地域単位の街づくり
ITやテクノロジー、地域の力を合わせより素敵な場所にしたい
テレワークの取組みにより都市と地方の格差の補完
多くの国民が情報端末を利用する時代を迎えている。新型コロナウイルス感染拡大防止に向けた在宅勤務により、パソコンなど情報端末の利 情報端末の利便性への意識の高まりにより便性への意識が高まり、今後の働き方にも大きな影響を与える

働き方に大きな影響を与える

防災や福祉分野等で、タブレット端末が活用出来る仕組み作りが出来てほしい

タブレット端末を防災、福祉分野で活用

コワーキングスペースの活用で、異業種の人々と新しい交流が生まれ新しいビジネスへと展開出来る
コワーキングスペースの利用者でワークショップを開催し、これまで出会うことのなかった参加者同士が人や場所を通じて繋がれる

農業

コワーキングスペースを活用し新たなビジネスへコワーキングスペースの活用で参加者同士が繋がる国産の木を伐採して、林業に活かせる社会にしてほしい

林業の振興

県内の林山地所有者と消費者を直接繋いで地域の工務店が地域材を利用することにより林業が活性化していってほしい

林業の活性化

一般の人を県内の山地へ呼び、山とふれ合うイベントなどで山の現状を伝え、国産材への消費意識を高めてほしい

林業への意識醸造

子どもたちに自然の大切さ、林業技術の必要性を感じてほしい

林業技術の必要性

整備、植林、造材、利用、販売としての森林業が魅力ある生業として評価される社会

森林業が評価される

森の水質が改善される

森の水質改善地元の若者たちに「森の行事」について関心を持ってもらう

森の行事への関心

森の整備事業に汗を流してもらい、森の恵みを楽しみながら参加者それぞれ楽しんでもらう

森の整備事業に参加してもらう

海や川を育てるための「源流の森」としての役割の認識を持ってもらえる

海や川を育てる森の役割

ため池が防災に活かされる社会

ため池の防災活用

ため池でウインドサーフィンを行ったり、麦畑を走ったりするトライアスロンやサイクリングロード

ため池のレジャー活用

行政の力と地元の力を使って、地元資源でもあるため池の整備が出来る

ため池の整備地元のため池を地域住民と共に守っていく

ため池を地元で守る

ため池、田んぼ、用水路を東播磨の地域おこしに活用出来る

ため池、田んぼ、用水路を地域おこしに活用

ため池にまつわる神事や祭り、各イベントへの参画により地域と行政の関係が深まる

ため池で地域と行政の関係を深める

劇団と協力して、子どもたちへ農村環境の啓発やため池の必要性などを知ってもらう

劇団と協力して子どもへ啓発

貧栄養化した瀬戸内海が「豊かな海」に再生される社会「豊かな海」再生研究機関と連携して「豊かな海」の再生を目指す研究機関と連携し「豊かな海」を再生させる

レジャー目的の海洋利用と漁業利用を区別してバランスの取れた共生を海洋利用と漁業利用のバランスをとる

新聞紙面やメディアへの発信を通して「豊かな海」再生が地元住民にも理解される「豊かな海」再生を住民へ周知

地産地消が促進されてほしい

地産地消の促進学校給食へ地元の食材が供給される
人や土、野菜に触れるイベントを開催して農業に興味を持ってもらえるイベントを通じて農業に興味を持ってもらう

食育や農産品加工に携わる若手が増えていく社会

農産品加工などに若手が増える

食育を進める

食育を進める

地域住民によって食育の教育が促進される社会

地域住民が食育教育を受ける

小学生の生徒とお米作りやサツマイモ収穫を主体にした食育体験学習を行って農業に興味を持ってもらう

小学生の食育体験学習

アレルギー除去食の料理教室などの食育が開催される社会アレルギー除去食など食育が進む

野菜を食べる家庭が増える

野菜を食べる家庭が増える

家庭と農業の距離が近い社会

家庭と農業の距離が近い社会

休耕田を活用して魅力ある商店に変えるなど地域の活力が出る事業の実施を進めたい

休耕田を別の方法で活用する

スマート農業の推進や、環境保全も大切にした農業の先進県となっていてほしい

農業の先進県となってほしい
農村振興地区に住んでよかったと思えるよ

農 農村新興地区に住んで良かったと思える地域にしたい
業

学校給食に地元食材を使う

学校給食のシステムを活用した生活困窮者へ食を提供する

うに
生活困窮者への食の提供

AIやドローン導入による農業の技術革新が行われる

AIやドローン導入による技術革新

収穫体験や動画配信サービスを組み合わせた活動を行う

収穫体験や動画配信サービスを行う

生産管理活動が出来ない時間帯に働いてくれるロボットが導入され、人の手がかからなくても良くなる

農業へロボット導入

持続可能な農業が実現出来る

持続可能な農業

地域住民の農業理解の促進

地域住民の農業理解

東播磨地域で若手も交えて農業について話し合う場が持てる

農業について話し合う場をつくる

農業者も向上心を持って仕事が出来る

農業者のモチベーションアップ

農業のなり手を確保できる農業のなり手確保

新規就農者の受け皿になれる地域でありたい

新規就農者の受け皿に新規就農者や企業による農業参入が増加する社会

新規就農者や企業によって農業参入が増加

東播磨を流れる河川が大雨にも対応出来るように治水工事を行う

河川の大雨などの対応のための治水工事

超大型台風や異常気象の大雨にも耐えうる治水対策を

治水対策

ICT技術を建設業にも取り入れる

ICT技術を建設業に取り入れる

イメージアップや入職活動方法の見直しを行って若い建設業入業者を増やしたい

イメージアップなどで若い建設業入業者増学校等で建設業界のPR→地元で建設業に携

地域や学校等へ建設業界をPRすることによって、地元で建設業に携わってもらいたい
今あるインフラを更に進化させ整理してうまく利用する社会であってほしい

わる
インフラの進化

住居地の整備を行って、町・市合同のモデル事業で住みよいプランを検討してほしい

町・市合同のモデル事業で住みよいプラン

比較的自然災害が少なく交通の利便性が高い地域なので、今後も街づくり、地域の活性化を考える際により戦略的に地の利を活かしてほしい 戦略的に地の利を活かす「移動のしやすさ＝住み心地の良さ」であり、従来からの路線バスに複数の新たな移動サービスを組み合わせて、当地域の「移動しやすさ＝移動のしやすさ＝住み心地の良さ住み心地の良さ」を高めていきたい
東播磨管内の南北道路の拡充を図る

南北道路の拡充

土 交通渋滞の発生を減らして経済的損失を減らす

交通渋滞減→経済的損失減

木 交通インフラを強化して道路渋滞を解消する

交通インフラの強化で渋滞解消

公共交通機関の整備及び道路の確保

公共交通機関整備

車以外の交通手段を増やして人の行き来を自由に車以外の交通手段を増やす

高齢者の社会参画や労働参加の機会を増やすために移動手段を確保する

高齢者社会参加などのための移動手段

高齢者や身体不自由な方のために交通機関の確保・充実をはかってほしい

交通機関の確保と充実

従来と異なる移動サービスによりラストマイルの移動手段として普及する

従来と異なる移動サービス

既存の公共交通インフラと、自宅など最終目的地を結ぶ手段を一括の移動サービスとして利用が出来る社会になれば、高齢者の免許返納促進 自家用車を持たない若年層の移住・定住促
や自家用車を持たない若年層の移住・定住促進に繋がる

進

需要量に見合った交通モードでネットワークを構成する潮流、新たな交通モードが制度化される

新たな交通モード

路線バスの運行状況を見える化する

路線バスの運行状況の見える化

バス停から自宅までの移動手段がなくなるラストマイル問題の解消

ラストマイル問題の解消

自転車専用レーンの設置

自転車専用レーン

テクノロジーを活用して、Uber EatsではなくUber Taxiを創設し浸透させる

UberTaxi