情報処理学会 インタラクション 2021
IPSJ Interaction 2021

2B05
2021/3/10

Colorful Zeebra: 母音と子音を着色するリリック作成システム
山室日向人†

薄羽大樹†宮下芳明†

概要： 本稿では，ラップの作詞で用いられる譜割り表に母音と子音の着色機能があるシステム「Colorful Zeebra」を提案する．着色機能のある・ないシステムを比較する実験を行い，実験参加者全員が着色機能のある方がリリックを作成しやすいと答えた．また，個人ごとにシステムを利用したリリックの作成過程が異なることも明らかになった．

色される．“ん”の音は，独立して発音する場合（例えば，1. はじめに“たんぽぽ”）や前の母音を強調するためにほぼ発音しない

ラップ初心者がリリック（ラップの歌詞）を作成するハ場合（例えば，“たあぽぽ”）がある．そのため，“ん”はグードルとして，音楽にあわせて文字数を調節する点と，韻レーに配色した．子音ボタンが押されたとき，図 3 右のよを考慮して作成する点があげられる．前者は譜割りと呼ばうに着色される．母音と子音は同時に着色できない．また，れ，Zeebra の譜割り表 [1]により解決された．譜割り表（図母音と子音のどちらが着色されているのかを区別するため

1）は，例えば 16 ビートの音楽でラップを行うなら，1 行に母音と子音では色の彩度を変えた．

（小節）が 16 マスで構成され，1 マスに基本 1 文字を入れる．また，拍の最初のマスは太枠で示される．これにより，１小節でラップできる文字数が可視化され，文字数の調節が可能になった．しかし，後者は解決されていない．

図 2
図 1

Zeebra の譜割り表（[1]より引用）

リリックの入力方法．（1）ひらがなを入力し，入力したいマスを選択する．（2）生成ボタンを押すとマスに入力される．
（3）1 マスに２文字を入力したい場合は，2 文字本研究では，譜割り表上で共通の母音（例えば，“な”とだけを入力し，（4）エンターキーを押す．

“が”）もしくは子音（例えば，“す”と“そ”）をもつ文字の着色を行い，韻を考慮しやすくする「Colorful Zeebra」を提案する（図 2，3）．松原ら [2]は，オーケストラなどのスコアにおいて，似ているフレーズの着色を行い，これにより，演者のスコアリーディング能力の向上させた．ColorfulZeebra においても，母子音が着色されることで従来の譜割り表よりも韻を視認しやすくなることが期待される．

2. 提案システム
リリックの入力方法を図 2 に示す．まず，テキストボッ
クスにひらがなを入力する．生成ボタンを押すと選択され

図 3システムの着色法．（A）母音．（B）子音．

たマスからひらがなが１文字ずつ入力される．1 マスに２文字を入れたい場合は，生成ボタンを押さずにエンターキーを押す．母音ボタンが押されたとき，図 3 左のように着3. 実験
4 名（男性 3 名，女性 1 名，大学生）が参加した．すべ† 明治大学

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2B052021/3/10ての参加者はリリックの作成経験がなかった．制限時間 30分で 4 小節のリリックを着色機能のある・ない場合で作成させた．ラップのテーマは連想できる単語が多い「東京」とした．ラップのバックトラックは，Apple 社が提供している GarageBand を用いて著者が作成した．Anton が作成した GarageBand のサンプルサウンドの Modern HipHop を 4小節に編曲した．実験中は，システム以外のデバイスの使用を禁止した．着色機能の使用順序による影響が考えられるため，参加者を着色機能があるシステムを先に使用する
図 6グループ（参加者 1，2）と後に使用するグループ（参加者試行数．

3，4）にわけた．まず，参加者にラップとシステムの使い方を説明し，リリックを作成させた．ラップについては，「ラップとは，リズムにのせて韻を踏み，歌うこと．韻とは，言葉の母音を合わせること．目立たせたい単語は小節

5. 考察
5.1 作例による考察の最後に入れたほうが良い．」と説明した．1 回目のリリッ

リリック作成過程において，推敲したフレーズをシステク作成後，休憩をとらせ，着色機能を切り替え，再びリリムに入力する参加者と，システムを使ってフレーズの推敲ックを作成させた．

を行う参加者にわけられた．本節では，それぞれの場合での代表的な参加者を作例とともに紹介する．

4. 結果

参加者 3 の作例を図 7 に示す．参加者 3 は，推敲したフ

実験後，参加者全員が着色機能を使用した方がリリック

レーズをシステムに入力する手順でリリックを作成した．

を作成しやすいと答えた．リリックの完成までに要した時着色機能によって韻が長くなる1ことはなかった．着色機能間は，着色機能の有無によって差がある参加者と，ない参のある場合，試行数が少ない（図 6）．つまり，参加者 3 は加者に別れる結果となった（図 4）．また，4 名中 3 名が着推敲のために提案システムを使っていないと考えられる．

色機能のあるシステムの方を長く使用した（図 5）．試行数

参加者 3 のような推敲したフレーズを提案システムに入力（システム内でのリリックの変更と移動）は，着色のあるする参加者は，作成途中のリリックと完成したリリックはシステムの方が多い参加者は 2 名であり，着色のない方がほぼ変わらない（図 8）．つまり，上述のような作成過程を多い参加者は 1 名，同数だった参加者は 1 名であった（図する参加者は，着色機能によって韻の長さは変化しないと6）．どの参加者も子音の着色は行わなかった．

予想される．一方で，参加者 3 は着色機能を使用した方がリリックを作成しやすいと答えていることから，作品の質は変わらないが，内観を考慮すると着色機能があった方が良いと考えられる．

図 4

リリック完成までに要した時間．

図 7

着色した参加者 3 の作品．（A）着色機能なし．（B）

着色機能あり．
図 5

システムを使用した時間．

1 韻が踏まれている言葉の文字数が増えること．例えば，「まっどたうんとうきょう・もみじがこうよう」より「じゅうはちにじょうきょう・かわりにとうそう」の方が長い．

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図 82B052021/3/10

推敲したリリックをシステムに入力する参加者 3 の使用例．
（A）作成途中のリリック．
（B）完成したリリック．

図 10

提案システムで推敲する参加者 4 の使用例．（A）

作成途中のリリック．（B）完成したリリック．
参加者 4 の作例を図 9 に示す．参加者 4 は，システムを使ってフレーズの推敲を行った．どちらのリリックも韻を踏めているが，着色機能を使用した場合の方が韻が長かっ

6. 結論と展望た．これは，着色機能を使用した時間が長く，また，試行

本研究では，母音と子音を着色するリリック作成システ数も増えたためだと考えられる（図 5, 6）．参加者 4 のようム「Colorful Zeebra」を提案した．着色機能のある・ないシな提案システムを使用してフレーズを推敲する参加者は，ステムを比較する実験を行った，結果として，参加者全員

単語，フレーズ単位で修正を行っているため，作成途中のが，着色機能があった方が良いという評価であった．また，リリックと完成したリリックの変化が大きい（図 10）．こ推敲したフレーズをシステムに入力する参加者と，システのことから，上述のような作成過程をする参加者は，着色ムを使ってフレーズの推敲を行う参加者にわかれた．

機能によってリリックの韻がより良くなると考えられる．
5.2 子音の着色について

本システムで制作された作品は韻を踏めているが，ラップの構成であるグルーヴ2が考慮されていない．グルーヴは

本実験では，子音ボタンを使用する参加者はいなかった．

ラップにおいて必須要項ではないが，作品の仕上がりに影原因として，子音を考えてリリックを制作することが上級響がでる．今後は，グルーヴも考慮できるようなシステム者向けだからだと考えられる．実際に，Zeebra も毎回子音を考案したい．

を考えてリリックを制作しているとは述べていない．そのため，プロのラッパーでもこれは上級テクニックであると参考文献推測される．この機能の是非については上級者による評価[1]

実験で検討する必要がある．

Zeebra. ジブラの日本語ラップメソッド. 株式会社文響社,
2018．
[2] 松原正樹, 岡本紘幸, 佐野智久, 鈴木宏哉, 延澤志保, 斎藤博
昭. ScoreIlluminator:スコア色付けによるオーケストラスコア
リーディング支援システム. 情報処理学会論文誌, 2009,50.12: 2937-2948

図 9 着色した参加者 4 の作品．（A）着色機能なし．（B）
着色機能あり．

2 Zeebra は 4 文字・4 文字・5 文字（おれたち・ラップが・だいすきだ）の構成より 3 文字・2 文字・3 文字・5 文字（おれら・マジ・ラップ・大好きだ）の方が「カッコいいじゃん [1]」と述べており，このようなパターンを作ることをグルーヴとしている．

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