/usr/news/riise

第５号
平成 12 年 7 月 3 日
tel:0824-24-6307 fax:0824-20-0099 mailto:center-jimu@riise.hiroshima-u.ac.jp http://www.riise.hiroshima-u.ac.jp/

西図書館三階オ ー プ ン マルチメディアフロア
2000 年 6 月 5 日

外国語教育研究センターと情報教育研究センターが図書館と協力し、この度西図書館三階に「「 マ ル チ メ デ ィ ア フ ロ ア 」がオープンしました。6 月 5 日から運用を開始しています。
マルチメディアフロアには、自習専用のICELinux端末130台が設置してあります。西図書館二階の演習室が授業中等で混雑している時にもここを利用して頂けます。
マルチメディアフロアには下記の 6 つのコーナーがあります。
フロア紹介
1 . 情報教育端末用オープンスペース
2 . 外国語自習室
3 . V O D 端末コーナー

ICE Linux130 台

4 . 隔離型外国語学習ブース
5 . マルチメディア自習室

1 6 個の個室に iMac
( ま た は Windows)
Macintosh21 台

6 . 情報化グループ学習室

ICE Linux8 台

Mac60 台Windows45 台

1. 情報教育端末用オープンスペース

情報教育研究センター演習室(西図書館二階)、総合情報処理センター演習室と同様の環境の端末を利用することができます。
2. 外 国 語 自 習 室

充実した外国語自習用ソフトにより、マルチメディアを活用した外国語の自習ができます。
3.VOD 端 末 コ ー ナ ー

二種類の VOD サーバに蓄積された外国語学習用映像を閲覧することができます。
4. 隔離型外国語学習ブース

16個の個室からなります。各個室ブースには、BS/CS/KBS/海外衛星放送視聴装置、ビデ
オ / カセット /CD/MD デッキ、iMac(またはWindows)が設置されています。
5. マルチメディア自習室

CG(コンピュータ・グラフィック)作成装置、DTM(デスクトップ・ミュージック）、DTV(デスクトップ・ビデオ)などのシステムにより、さまざまなコンテンツを作成・編集できるようになっています。
6. 情報化グループ学習室

プレゼンテーション設備により、ネットワークやコンピュータを利用したグループ学習が行なえます。学習室の定員数は、10 人ほどです。この部屋は予約制です。内線:5452へ
開室時間
月〜金 9:00 〜 20:45
土
10:00 〜 16:45(西図書館閉館日はお休みです)123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901

センター長の苦悩
センター長の苦悩(( ＊ )桃 唐「うー、暑いなあ。新しく出来た３階のマルチメディアフロアーはどうしてこんなに暑いんだ。そうだ、情報化グループ学習室でアイ

センター長
長「利用率から言えばその通りなんですけどね。でも、我々の情報教育が本当に成功しているのか考えてしまうことがよくあるのです。確かに学生たちは電子メールもＷＷＷブラウザもどんどん使いこなしています。イ
ンターネットを利用して情報の受発信をしている、と言えば言えます。でも、実はその大部スクリームを食べよう」
ア ナ ウ ン ス「桃唐先生、桃唐先生、情報化グルー

分は、友達との遊びのメールだったり、ウェブも面白いから見ているので、我々の目的であプ学習室でアイスクリームを食べるのはおやめ下さい！マルチメディアフロアーでは飲食る『知的な道具』として本当に使っているのでしょうか」
桃 唐「うーん。しかし、道具として使いこなせるは禁止されています。なお、当フロアーは防犯カメラで常時チェックを行っております」
センター長
長「桃唐先生、教官がそんなことをしては困ります。この間も、２階のポスタープリンターでエッシャーの絵を大きくプリントして、折り紙にして遊んでいたでしょう。ポ
スタープリンターは研究教育用で、利用依頼も多いのですから」
桃唐唐「あっ、Ｎ先生。いや、あれは今度の国際会議のポスターセッション用に使わせていただ
こうとテストをしていたので、、、ポスタープリンターは利用価値が高いですね。それに、こういうサービスで学内のいろいろな分野の人たちと交流できるのもいいですし。この間も、ようになってくれれば、あとそれを使ってどう成長してもらうかは、大学全体の課題ですから、センターだけが頑張っても、、、」
セ ン タ ー 長「しかし、学生から来るメールでも、自分が誰であるか名乗らずにいきなり質問を始めたり、課題のレポートをウェブから単にコピー・ペーストして作ったり、著作権のことを考えずに自分のホームページを作ってしまったり。そういうのを見ていると考え込んでしまいます。もちろん、非常に有意義に使ってくれている学生もたくさんいますが」
桃 唐「電子メールでの礼儀や、ホームページでの著作権の話は教わってきていないでしょうか

S-S 学部の方が、研究室製アイスクリームを持ってきてくれて、私もお相伴しました。もっ

ら、情報教育でやらないといけませんね。でも、そもそも躾が出来ていないという人もいとも、準備不足の原稿を持ってきて、何とかしてくれという人も結構いて、S さんや M さるんじゃないかなあ。センターの机の中にゴミを突っ込んでいったり、空き缶を放置してんが夜遅くまで苦労していることもありますが。
（＊＊）

いったりする学生もいますからね。躾セン
ターが必要かな。まあ、そういうのは、見つけ

しかし、ポスタープリンターも人気だし、ビデオ編集装置やカメラも、SAの人たちがどんれば私がねちねちととっちめてやりますが。
大学生というのは、時にハメをはずしても、高どん利用したり、Ｋ学部の人たちが教材作りに利用したり、そして今度オープンした３階い教養とモラルを身につけるべく自己トレーニングしていくべきだという矜持を持った学も、ときどき待つ人がでるほど盛況だし。センターの未来は明るいですね。おや、どうし生が減っているのは全国的な傾向ですね」

たんですか、難しい顔をして」( ＊ ) 本稿はフィクションです。
（ ＊ ＊ ） ポスタープリンター用原稿作成にあたっては
http://www.riise.hiroshima-u.ac.jp/Library/RIISE-Comp/posterprinter/
をご覧下さい。

K くんの夜番日誌〜 RIISE の夜番(金曜日編)〜
これは情報教育研究センター（RIISE）で日夜お仕事に励む夜番な日記である・・・
夜番って？ そう、夜番はセンターの夜を外敵から守りあらゆる困難に立ち向かい、日々の肉体の鍛錬を惜しまない番人の集まりである。見ての通り、準備室にいる夜番スタッフ達は鍛え抜かれた精鋭ばかりである。就職が決まり、もうすぐ夜番を卒業するS2氏はお腹でボールペンが飛ばせるほど鍛え抜かれている。不意に攻撃されたときでもこのボールペン攻撃によって相手が怯むことは間違いないだろう（センター便り第４号の夜番日誌参照）。作者もボールペンを飛ばせるようにとアメリカンな食生活を送るように努力？している毎日である。
いかに夜番達がむきむきであるかを力説したところで、本題に入ろう。そう、本当の夜番のお仕事というのは平日は夕方５時から夜９時の４時間、そして、土曜の朝９時から夕方５時までの８時間、様々な質問やトラブルに対応し、センターの夜を外敵から守り・・・
もうええっちゅうねん。つまりは、昼間常駐するスタッフに代わり、夜の間や土曜のセンターの運用に携わるお仕事である。
日（○月×日（金）午後４時半
夜番は全部で４人在籍していて、曜日毎に担当が決まっている。私の担当は金曜と土曜だ。そう、私にとって金曜日はとても忙しい。朝９時から１２時過ぎまで「物理学実験」という総合科学部開設の物理の実験のTA があり、夕方５時からの夜番までの数時間の間に御飯、自分の研究を済ませなければならない。しかも、夜番というお仕事、途中で外に出て食事をするわけにはいかないので、ちょうど５時前にご飯を食べるか、夜番が終わってから食べるかの選択をしなければならない。今日は、夜の１０時から秘密の特訓があるので夜番が終わってからではご飯なんか食べている暇はない。え〜い、今日も嫌がる胃の中に無理やり詰め込んでしまえー。
午後５時
おやつともとれるような強引な夕食を食べて西図書館内の RIISE 準備室に到着。やはり胃が悲鳴を上げている。急いできたので胃の中はまさにシェーカー状態だ。早速冷たい麦茶をいただく（RIISE 演習室は飲食禁止です）。大丈夫なんか？自分のおなか。と心配しつつもゴクゴクいってしまう。やはり夏は麦茶に限る。
今度夜番を引退する S2 さんにみんなで寄せ書きをしていたので私も一言書くことになった。マック好きな作者にとって S2 さんがいなくなることはかなりのショックだ。あれほどまでにマックな人間もそういない。うーむ。いかんいかん、ぼーっとしてる暇はない。
明日の送別会の出席確認をして L i n u x の端末とNEXTSTEPの端末にログインし仕事の準備をする。今年の春からここ RIISE の端末も大きく変化した。まず演習室と自習室の一部、それから図書館３階のスペースが情報処理センター(IPC)の Linux 端末になり、去年度までRIISEで活躍していたNEXTSTEPの端末は自習室に数十台と縮小された。NEXTSTEP&Macintoshをこよなく愛する作者としては少々つらい気持ちになるが、これも時代の流れかと自らを納得させている。
（NEXTSTEP の端末が使いたい方は準備室でアカウン
トの登録をすると利用できます。
）
さてさて、５時から７時の間は利用者が多く、その分質問、トラブルが多い。今日はまだレポートの締め切り間際というわけではないので目が回るほど忙しくはない。ネットスケープでインターネットをしている最中に動かなくなってしまった等のトラブルが何件か来ている。
午後 6 時
質問のほうも落ち着いてきた。今の内に夜番日誌を書かねば。何か面白い出来事はないかな。お、SA の Aとはスチューデント・山氏だ。SS A とはスチューデント・アドバイザーのとで、ボランティアで RIISE の運用のお手伝いをしことてくれるとても頼りがいのある人達の集まりである。
明日の S2 氏の送別会の打ち合わせを A 山氏とする。
そう、最近つくづく思うのは SA の学生と接していると、とてもきゃぴきゃぴな自分になれるということだ。おかげでWeb上でできる精神年令判断では自分の年よりも１０歳も若く出てきた。ありがとう、SAのみんな。ありがとう、精神年令判断。

午後７時
今日はどうやらあまり質問が無さそうだ。代わりにSA の若いきゃぴきゃぴ学生がいっぱいいて、最近流行りの○×占いで話が盛り上がっている。最近はいろんな占いあって、何がなんだかわけが分からなくなっている。私も山手線占いなるものをやったのだが、結果は新宿だった。自分の生年月日と山手線の停車駅とどうつながりがあるのかさっぱり分からないが話のネタにもなるのでまあ良しとする。
午後８時
N 登先生が最近購入した SE/30 という古いマックのマシンの話をする。SE/30 とはディスプレイと本体一体型になっていてその容姿はとてもかわいらしく、その可愛さゆえに使用不可能であるにも関わらずオブジェとして部屋に飾っている人もいるぐらいである。
最近流行りの透明一体型 iMac もおしゃれな置き物？の一つとなっているが、何十年も前から同じコンセプ
トでパソコンを作り続けていることには驚くばかりである。
午後８時３０分

同じだ。歌ったところで何も解決できないのだが・・・。
さらに背後に敵がいないか確認しながら最後の戸締ま
あぁ、質問がない。無さすぎる。やっぱりたまには りをする。まさにゴ○ゴ１３なみの用心深さだ。
でっかい質問があればいいのにと思ってしまう。しか こうして無事夜番業務が終了した。質問が少ない日でも SA の学生達が帰ってしまったのでとても静かだ。 あったが、質問があったらいつでも気軽にセンター準
こういう暇な時間を使って自分の研究をするのだが、 備室内にいるマッチョマン、いやスタッフに声をかけもう時間がない。あぁ。結局今日は何も自分の仕事が て欲しい。特に作者は若者なので見た目スタッフかどできていない。泣く泣く閉館準備をする。
うか分からないと思う。そういうときはスタッフバッ
午後９時００分
ジを胸に付けているのでそれで見分けて欲しい。明日閉館時間になったことをアナウンスして学生さんに 土曜も朝９時から仕事だ。１０時から秘密の特訓があ退出してもらい、窓を閉めたりディスプレイの電源等 るので急いで大学を後にする。の確認をする（ログアウトしたらディスプレイの電源(K 君は金曜日の夜番と土曜番を担当しています。キャピを消すべし）。 電気を消してセンターを閉めるときキャピな彼に声をかけてあげて下さい。)
は必ず歌を歌いながらする。そう、小さい子が夜中にトイレに行くとき何げに口ずさんでしまうあの心境とThe Making of 紹介ビデオ

春。それは新入生にとって希望と期待に満ちた季節である。ところが SA にとってのそれは、同じ季節とは思えないほど過酷なものなのであった。
新入生が入学してすぐ、いろいろなガイダンスが行われる。情報教育研究センターも広島大学の情報教育や設備についてのガイダンスをする。我々 SA は、そのガイダンス用にセンターの紹介用のビデオを制作しなければならな、あ、いや、制作を買って出るのである。
その紹介ビデオは、シナリオ、役者から撮影、編集まですべて我々 SA で行う。春休みは 2 ヶ月あるのだからかなり余裕があるように思えるが、それ故なのか、いろいろな作業を後に後に回してしまい、今年もまた直前になってその工程の多さに気づくのであった。
じょう
今年のシナリオは、情さんというリポータが主人公で、その情さんが情報教育研究センターに事件を探しに取材に入るのだが、コンピュータに目を奪われて結局コンピュータを使ってみることになってしまう、というものであった。その中で、自由に使えるコンピュータがある場所の説明や、コンピュータの超基本的な使い方を説明する。
主人公の情さんは、*HK の人気番組『○んけんぼくの○ち』のリポータ「ちょ○さん」を意識した、「おっす、情さんだよ」というせりふとともに登場するという、インパクトのある人物である。その役には SA のH 山君が立候補した。立候補という、自ら主人公をやろうという意志に、我々は驚いたのだが、彼の参加しているサークルのことを考えると、なるほどしゃべることにたけていて、見事に情さんを演じてくれた。

たかやすよしお自称新入生の教育情報という謎の人物が情さんの案内役として登場するのだが、彼が劇中に学内の施設を紹介するときに、総合情報処理センターの英語名の略称 IPC を「いっぷく」と口走ってしまったのを聞き逃さず、以後 IPC のことを「いっぷく」と呼んでいる新入生がいたことを最近になって知って、大変驚いた。
それとともに、隠しコマンドをセットしておくことの意義も再確認したのだった。
撮影が終わっても編集に相当時間がかかる。編集は、ノンリニア編集といってコンピュータに映像を取り込んでコンピュータ上で編集する方法で行う。先生
方に夜遅くまでセンターを開けていただき、何度か徹夜をして、完成をしたのはガイダンスのある日の前日の朝(日曜日!)であった。危なー!
最近になって西図書館の3階がマルチメディアフロアというすばらしい設備を備えた場所として生まれ変わった。すばらしいと歓喜の声を上げたが、すぐに脳裏をよぎるものがあった。今度はそこの紹介ビデオの制作があるのではないかということである。とはいっても、ビデオを制作するという作業は、普通はできないことで、なかなか面白い。以前からビデオ編集をしてみたいと思っていたりする人や、新入生全員に顔を覚えられたい人など、興味のある人は是非制作に参加して欲しい。後継者作りに失敗すると、来春もまた大変になる、あ、いやいや、またこのビデオ制作の楽しみを独占することになってしまうであろう。

情報教育研究センター SA 北臺 如法