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2021 Autumn

contents
2

特集

研究 〜広島修道大学の知を活かす〜❶新型コロナウイルス感染症流行下での研究❷地 域とともに歩む ひろしま未来協創センター

T o pic s

9

特新型コロナウイルスワクチン職域（大学拠点）接種を実施
第2グラウンド人工芝を改修 スポーツロゴを配置
健康科学部健康栄養学科が株式会社藤三とおむすび3種を共同開発・発売
オンラインスタジオを設置
大学公式Instagramを開設

付録集2021 Autumn
Hiroshima Shudo University

研 究 〜広島修道大学の知を活かす〜❶ 新 型 コ ロナウイ ル ス 感 染 症 流 行 下 で の 研 究❷ 地 域とともに 歩 む ひろしま 未 来 協 創 センタ ーランキングに見る広島修道大学

12

C ampus N ews

16

修大人

17

卒業生からの便り

18

C ir cl e Info rmation

20

刊行物／受賞報告21

Ev e nt Guide

22

C ampus Ph oto M essage／アンケート●表紙撮影場所：3号館
2013年に竣工した現在の3号館には、天然木に囲まれたシンプ
ルで落ち着きのあるデザインの大教室や大学院研究室、教員研究室があります。また、３号館のエントランスには、広島修道大学の歴史について知ることができる展示スペースを設けています。

「 T r u t h 」̶ そ の ネ ーミング の 由 来 ̶Since 1972

Truth 真理・真実・真相
Rapidly 速く

Universally ひろく

Thoughtfully 思慮深く
Honestly 誠実に

大学広報誌のめざすべき、
真理・真実・真相をできるだ
け速く、ひろく、
しかも思慮深く、誠実に伝えることをモットーとして、ここに「TRUTH」
が生まれました。

道 を 修 める「修道」という名は、古典の一つ『中庸』の「天命之謂性
性之謂道

率

修道之謂教」（天の命ずるこれを性といい、性に率うこれを道といい、道を修めるこれを教えという）に由来します。
この意味は「人間にはそれぞれの天性がある。天性を伸ばすのが人間の道である。その道をしっかりとしたものに整えるのが教育である。」という意味に解されます。

「地球的視野を持って、地域社会の発展に貢献できる人材の養成」を理念、教育目標として掲げ、その精神をもとに、
広島修道大学はさらに未来をめざします。

広報誌「Truth」は、春・夏・秋・冬と年に4回発行し、保証人の皆さまにもお送りします。本誌へのご意見などありましたら、下記までお寄せください。本誌の記事・写真などの無断転載を禁じます。

学長室総合企画課〒731-3195 広島市安佐南区大塚東1-1-1
T E L 082-830-1102 FAX 082-830-1324
WEBサイト https://www.shudo-u.ac.jp/

大学基準協会
大学評価 認定マーク

通巻第212号

2021年10月22日発行

広島修道大学広報誌■

Topics■ランキングに見る広島修道大学■

Campus News

■

修大人

■

卒業生からの便り■

Circle Information

■

刊行物

■

受賞報告

■

Event Guide■

Campus Photo Message

■

アンケート

特集

特集

特集 1

〜広島修道大学の知を活かす〜
大学には、教育機関としての役割以外に、研究機関としての役割もあり、これらの成果を社会に還元しています。
今回は、本学の研究をテーマに、教員の研究と研究を活かした社会貢献についてご紹介します。

研究〜広島修道大学の知を活かす〜

新型コロナウイルス感染症流行下での研究

ビッグデータやＡＩを活かした観光研究
商学部商学科 教授

金 徳謙（きむ とくけん）
2003年立教大学大学院観光学研究科博士課程後期課程単位取得満期退学。修士（観光学）。
立教大学観光学部助手、（財）日本交通公社客員研究員、香川大学経済学部教授などを経て2018年より現職。専門は観光学、ビッグデータを題材にする観光研究を行っている。主な著書に『観光学へのアプローチ』（共著）（美巧社）、『これで使えるQGIS入門』（ナカニシヤ出版）など。

私 の 専 門 は 観 光 学 で 、主 に 観 光 者のかなどを分析することで、観光者の新型コロナウイルス感染症終息後、の 行 動 に 着 目し、行 動 分 析（ 空 間 分

関心が寄せられた場所やもの、また観観光客は次第に戻ってくると思います析）、テキスト分析、画像分析などを主光 地 で の 回 遊 ル ートを 、い わ ゆる A Iが、ウイルスの流行は観光者の行動をな分析手法として研究をしています。

（人 工 知 能）を利 用し分 析 する研 究を変えてしまっているでしょう。地域間の3 つ の 共 通 点 は、取り扱うデ ータの 量

しています。実際の観光者の行動によ

観光客誘致の激化なども生じ、従来どが 多 いことや 定 量 分 析 を 行うことでるデータを分析するため、観光者や観おりの 対 応で は 誘 客を含 む 観 光 によす。いわゆるビッグデータを題材にす

光 地 の 特 徴 を 正 確 に 分 析 することがる効果は期待できないと思います。的

る観光研究といえばわかりやすいと思できます。データの 収 集 や 分 析、信 頼

確な対応のため、観光者のニーズ（観います。

度の検証などに難点もありますが、従たい・行きたい・やりたい）や、観光者

来の研究手法では難しかったことが解の地域に対するまなざしの変化を、観明できるメリットもあります。

光者側に即して正確に把握することの1つ目の行動分析では、観光者が観
光地を回遊する行動を、GPSを用いて

特集 1

P3

新型コロナウイルス感染症流行下での研究
昨年より世界中で猛威を振るっている新型コロナウイルス感染症。
新型コロナウイルス感染症の流行は、私たちの生活に大きな影響を与えました。
ここでは、本学教員の研究分野において、どのような影響を与えたのかを研究した結果
やコロナ禍の中で今後どのような研究を行っていくかをご紹介します。

特集 2

P6

地域とともに歩む
ひろしま未来協創センター
ひろしま未来協創センターでは本学の研究活動を支えるための業務や研究を活かした
社会貢献事業を行っています。
ここでは、研究を活かした社会貢献事業をご紹介します。
2

データを収 集し分 析 することで、観 光

世界的な新型コロナウイルス感染症

重 要 性 が 増 すでしょう。先 述 のような地 内で の 正 確 な 行 動 パターンを捉えの流行により、外国人観光客の訪日が研 究 結 果 を 活 か せ ば 、地 域 や 観 光 業

ることを研究しています。従来は、観光できなくなりました。その上感染症対策

が 観 光 者 の ニ ーズ にあうモノや サ ー

者にアンケートをとって分析する方法のための行動自粛により、国内観光客

ビスを提供することができるでしょう。

が 主でした が、G P Sを用 いることによも激減しています。
このような状況下でこの類の研究はコロナ禍によりどんりデータの信頼度が格段に向上するこ

観光地に赴く研究は難しくなった一方、底 に 落ち込ん だ 観 光を即 座 に 良くすとがメリットです。2つ目のテキスト分

ビッグデータやAIを用いる研究はコロる研 究で はありませんが、チャンスが析では、観光者の意識・欲求・関心やトナ禍でも影響が少なくてすみます。観来た時、観光者が望むモノやサービス

レンドを分析する研究をしています。

光者の行動を、データに基づいて分析を提供するという、適宜な対応を可能

SNSやインターネットの観光関連サイする研究であるため、研究の結果をだとする必要な研究といえます。

ト、例えば、Trip Adv isorやじゃらん、

れでも再現することができます。

Google Travelなどの観光関連サイト
上に掲載されている口コミなどを収集し、観光者の欲求や意識、観光地への評 価（要 望）などを分 析 する研 究をしています。アンケートなどによる分 析に 頼る従 来 の 方 法 に比 べると観 光 者の本音を読み取ることができるという
特 徴 があります。3 つ目の 画 像 分 析では、観光者が撮影しSNSなどに掲載した写真を収集し、居住地別に、誰が・いつ・どのような 写 真 を・何 枚 撮 影した

取得画像の撮影箇所と撮影枚数のGIS分析図

SNS上から取得した画像データ（約3万5千点）

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Autumn 2021 Truth3

特集

情報の力で新しい学び進める！ 学び方が変わる！

新型コロナウイルス感染は自業自得? 国際比較研究

経済科学部経済情報学科 教授

健康科学部心理学科 教授

阿濱 志保里（あはま しほり）中西 大輔（なかにし だいすけ）

2017年山口大学大学院東アジア研究科東アジア教育開発コース博士課程修了。博士

2003年北海道大学大学院文学研究科人間システム科学専攻博士後期課程単位（学術）。京都大学大学院医学研究科協力研究員、京都外国語大学、山口大学知的財産セ取得満期退学。博士（文学）。広島修道大学人文学部講師等を経て2017年より現職。

ンター等を経て、2018年より広島修道大学経済科学部准教授、2021年より現職。主要研

社会的文脈における意思決定について研究をしている。著書に『あなたの知らない

究テーマは情報社会学。
著書に『インターネットの光と影ver6』（共著）（北大路出版）
。

心理学』
（共著）
（ナカニシヤ出版）など。

新 型コロナウイルス の 感 染 拡 大 防の変化のみならず、日常の過ごし方、人状況に合わせて既存のツールやプラッ

今 年もわ れ わ れ は 新 型コロナウイ

調査は2020年3月下旬と4月下旬に均値はイタリアに次いで低い値でした。

止 の た め、2 0 2 0 年 2月2 7日の 第 1 5 回との 距 離 など、多くの「ノー マ ル 」がトフォームを活用しながら、さまざまな

ルス 感 染 症との 終 わりの 見えな い 戦

行い、各国とも400名以上の一般市民

2020年7月下旬から8月上旬にかけ

新 型コロナウイルス感 染 症 対 策 本 部「ニューノーマル」として意識づけられ教育活動が行われていることが分かり

い の 渦 中 にあります。昨 年 の 春、私 はのデータをインターネット調査によりて日英米の3カ国を対象に行われたよの 会 議 に お いて、安 倍 総 理（当 時）はる場面も多くありました。大学などの教ました。緊急措置としての位置づけの

慶 應 義 塾 大 学 の 平 石 界 教 授 、大 阪 大収集しました。内在的公正推論についりサンプルサイズを大きくした調査で全国の小中学校、高校、特別支援学校

育機関においても、ソーシャルディスタ「遠隔教育」から恒常的な学びとしての学 の 三 浦 麻 子 教 授らとこの 度 の 感てはどの国も比較的低い値でしたが、も、2 0 2 1 年 3月に5カ国を対 象 に行っを対象に2020年3月2日より臨時休校

ンスが求められ、これまで「ノーマル」「遠隔教育」への議論が進んでいます。

染 禍 に 対 する人々の 反 応デ ータを収

その 中で 最も高 い 値を示した の が日た 調 査でも同 様 のデ ータが 得られまを要 請しました。それを受 け、文 部 科とされていた講義室で多くの人が一緒「遠隔教育」についてはこれまでの考え集することにしました。

本でした。
「本人のせいだと思う」項目した。

学省は「休校措置に関わる要請」を各に学ぶことから、「ニューノーマル」へや定義を超え、多様な学習者の学びの2 0 2 0 年 の 3月から4月に か けて、日で 肯 定 的 な 回 答 をし た 者 は 日 本

新型コロナウイルスへの感染は、必都 道 府 県 の 教 育 委員会 に 要 請しまし『学び方』の変革が求められました。

ニーズを支援することが求められてい英 米 伊 中 の 5 カ 国 で「 内 在 的 公 正 推

1 5 . 2 5 % 、イギリス 3 . 4 9 % 、アメリカ

ずしも本人のせいではありません。予※1た。要請を受けた各都道府県、各市町

コロナ禍 により、注目を受 けているます。また、実 際 の 学 びを支 援 する情論」に 関 するデ ータを集 めました。内4.75%、イタリア12.31%、中国9.46%

防 対 策 を万 全 にしている人でも感 染

村 の 教 育 委 員 会で は 、休 校 措 置 の 準「遠隔教育」ですが、約20年前からさま報 通 信 環 境 などの 学 習 環 境 につ いて在的公正推論とは「不幸な目に遭ったでした。
「自業自得だと思う」項目でもしているケース は 多くあります。日本

備を進めるとともに、休校中の児童生

ざまな学習の場面で議論されてきましは、すべての学習者に配置し、運用しての は そ の 人 が 何 か 悪 いことをしていこ の パ タ ン は 同 様 で 、日 本 で は人はなぜ、新型コロナウイルスへの感

徒 の 家 庭 学 習を支 援 の た め、IC T（情た。これまで 文 部 科 学 省で は「遠 隔 教

いくことが 期 待されています。教 師 側たからだ」と考える傾向のことです。日11.50%が肯定的な反応であったのに染を自業自得だと冷酷に突き放すよう

報通信技術）を活用した学習活動を取育」を特別な学習の方法として位置付にも学習者側が使いやすい「ユニバー本 人 は 比 較 的 そうした 推 論 をしや す

対して、他 の 4カ国 は 最も高 い 中 国でなことをするのでしょうか? しかし、こり入れることも念頭に検討が行われまけることから始まり、小規模でも大規模サルデザイン」の考えを基にした学び

いというデータがあった た め、感 染しも4.83%でした。

の問いに答える前に、もっと注目すべした。大学も例外ではなく、4月以降に授業を受けることができることなど、よの環境が展望されます。

た の は自業自得 だと考えや す い のできことがあるように 思 います。日本 人

なっても感 染 拡 大 が 続くことから、「3

り質の高い教育活動を行うための方法

コロナ禍の中、持続的な学びを保障

は な い かと考 えまし た 。具 体 的 に は■内在的公正推論の肯定率密」を避けた学習環境として、多くの大として推進されてきました。しかし、家することを第1の目的で始まった遠隔「新型コロナウイルスに感染した人が学で 場 所を同 一としな い 学 び 方であ庭学習をすべての児童生徒、学生に提教育ですが、最も重要なのは、学習者いたとしたら、それは本人のせいだとる「遠 隔 教 育」の 実 施 に 切り替えが 図供するという目的が新たに加わったこ

目線に立った「学習の充実」です。どの思う」と「新型コロナウイルスに感染すられました。

とから、大きな転換期を迎えました。

ような内容をビデオ教材にすることがる人は、自業自得だと思う」という意見

そこで 、2 0 2 0 年 4月から5月に か け

いいのか、どんな学習内容に効果があにどの程度賛成するかを尋ねました。

て、社 会 状 況 の 変 化

るのか、より学習の質を上げるための「自粛 警 察 」の 問 題 に つ いてもよく言に 伴 い、遠 隔 教 育 が

ICTをどのように活用していくのか、学われていたので、非常時に人権を制限

どのように 実 施され習者に質の高い学習機会を提供するすることについて、どの程度容認するているか調査を行いた め に 実 践 的 な 観 点 から解 明していかどうかを尋ねました。
「非常時には、ました。その結果、遠くことは重要です。

他 の 人 たちが 政 府 の 方 針 に従っていテレワークや在宅勤務などの働き方

（％）
100
80
60

は確かに、他国に比べて感染は自業自■新型コロナウイルスに感染した人がいたとしたら、それは本人のせいだと思う■新型コロナウイルスに感染する人は、自業自得だと思う

れでもそう考えるの は せ い ぜ い 1 0 %人々は そん な ふうに 考えてい な い のです。日本では強制力を伴わないロッ
クダウンなしでも (今のところ) 他国と比べて被害が低く抑えられています。

20
中国

イタリア

アメリカ

イギリス

0

得だと見なす傾向は強いのですが、そ
ちょっとで す 。そ れ 以 外 の 大 多 数 の40

日本

遠隔教育の様子4研究〜広島修道大学の知を活かす〜

このことと内在的公正推論がどう関係するかもまだ分かっていません。自粛
警 察 傾 向 が 直 感 に 反して低 かった 原

隔 教 育 は、学 習 者 の教 育 実 践 の 検 証 や 評 価を通じて得る か 、一 人 ひとりが 見 張 る べ きで あ

自粛 警 察 に つ いての 問 い に 対して因も分 かりません。分 からな いことだ

学びを継続させるた

られた知見を各教育課程で蓄積・共有る」、「非常時には、他の人たちを政府

は、日本は他国に比べて低い値を示し

らけですが、われわれ社会心理学者はめ、「 すべての児童生

し、IC Tを活 用した 学 び 方 の 効 果を科の方針に従わせるために、個々人の判ていました。
「見張るべきである」項目へ

データを地道に集めることで、非常時徒、学 生 の た め の 学

学的に解明することは、すべての学習

断で 行 動を起こして良 い」という項目の反応の平均値は日本が最も低く、「行の 人 間 の 心 理を少しず つ 解き明 かし

習 方 法 」として の 役

者への「学習の機会」の充実につながです。

動を起こして良い」項目への反応の平ていきたいと考えています。

割を担 い、学 習 者 のることになります。

※1 他の研究メンバーとして、Andrea Ortolani (立教大学特任教授)、山縣芽生 (大阪大学大学院)、三船恒裕 (高知工科大学准教授)、李楊 (名古屋大学)。

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Autumn 2021 Truth

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特集

特集 2

地域とともに歩む

ひろしま未来協創センター

研究を活かし社会に貢献

特集2は長期インターンシップ参加学生が作成しました

学生の地域活動支援
ひろしま未来協創センターでは、「地域つながるプロジェ

広島修道大学は、地元経済界の要請を受け、地域の発展

クト」やボランティア活動など、学生が主体となって行う地に貢献する人を育むことを教育の使命として発足した背景

域での活動のサポートをしています。

から、地域と強い結びつきがあります。

「地域つながるプロジェクト」とは、学生が地域の方々ととひろしま未来協創センターでは、主に研究支援と社会貢もに、地域課題を発見し、課題解決に向けて行動するプロ

献支援を行っており、大学と地域の橋渡し役として、本学のジェクトです。
これまでに124プロジェクトに延べ1,400名のひろしま未来協創センター

知を社会に還元する取り組みを行っています。

学生が、地域で活動したい思いや地域の方とコミュニケー

矢野泉センター長

企業・団体が抱える課題と各教員をマッチングする「ひろ

ションを取りたいという思いを持ち参加しました。地域から

みらシンクタンク」
では、受託研究や講演の依頼等を受け付

ひろしま未来協創センター

川瀬正樹センター次長

頼まれたことにただ取り組むのではなく、地域課題を発見

けています。また、「 ひろみらシンクタンク」の一つである

地域課題に取り組む「地域つながるプロジェクト」、学生のし解決に向けた方策を考える一連の流れを経験すること「ひろみら地域協創スタジオ」は、教員の研究を活かし、地

ボランティア活動の推進等も行っています。

で、課題解決力を身につけることができます。

設しました。
大学生は社会人よりも時間がある分、失敗を含め、今し域課題の解決に向けて取り組みます。そのほかにも教員が私たちひろしま未来協創センターは「何か困ったことがまた、今年度より「地域つながるプロジェクト」の前段階とかできない経験をたくさんしてほしいです。その手助けと講師となって地域の方向けの講演・講座を開き、生涯学習あった時には広島修道大学」と言ってもらえるような、地域

して、地域での活動に必要な心構えや知識を身につけるこ

して「地域つながるプロジェクト」などの大学の制度を活用を推進する「修道オープンアカデミー」や学生が主体的にの方に頼っていただける存在をめざしています。

とができる「地域つながるスタートアッププロジェクト」を新してください。

■ひろしま未来協創センター事業における研究支援と社会貢献

研究支援

調査研究費

出版助成

・ひろみら領域研究（共同・個人）
・ひろみら特別研究（共同・個人）

・研究叢書
・学術選書
・教科書

学内競争資金の運営管理
・地域つながる
プロジェクト・地域つながる
スタートアップ
プロジェクト・ボランティア

課外活動支援・科学研究費・その他助成金

外部資金管理ひろみらシンクタンク
・修道オープンアカデミー

・アドバイザー業務
・講演（講師）
・調査研究

生涯学習の
運営

・受託研究
・共同研究

・ひろみら地域
協創スタジオ

社会貢献相談窓口

社会貢献支援地 域・社 会

6

研究〜広島修道大学の知を活かす〜

公式WEBサイトでは、「地域つながるプロジェクト」
・「地域つながるスタートアッププロジェクト」に参加する
学生のインタビューを掲載しています。

PICK UP!

PICK UP!

【ひろみら地域協創スタジオ】【地域つながるスタートアッププロジェクト】「ひろみら地域協創スタジオ」は、2018年度から大学がプロジェクト的に実施してきた「ひろみらイノベーションスタジオ」をより進化させ

これまで行ってきた「地域つながるプロジェクト」には、①地域で何か活動をしたいと思っているが何をしたらいいのか分からない低ようと見直しを行い、2021年度からひろしま未来協創センターの事業として継承し再スタートしたものです。
「ひろみら地域協創スタジオ」

学年の参加が難しい、②地域の課題を発見する以前に地域の知識が乏しい、という課題がありました。この課題を解決するため、「 地域とは地域課題を学問的・実践的に紐解き、その解決の方途を、当事者意識を持ち多様な経験と能力を持つ人、当該地域課題の解決に意欲つながるスタートアッププロジェクト」では、低学年を対象に、まずは地域を知って課題を発見する活動を行います。また、地域の方との的な人が集まって議論をする集団および場です。スタジオでは、本学と連携協定を締結している企業・団体が抱える地域課題の解決に向け活動や学生同士の活動を円滑に進めるための心構えなどもしっかりと勉強します。
「地域つながるスタートアッププロジェクト」で地域課て取り組みます。
この事業を通して、企業や自治体との関わりをより深めたいと考えています。

題を発見した学生たちが、「地域つながるプロジェクト」で課題解決に向けた取り組みを行うことをねらいとしています。

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特集

研究〜広島修道大学の知を活かす〜

新型コロナウイルス感染症の感染予防をしつつ社会貢献活動を行うため、以下のような取り組みも行っています。

【修道オープンアカデミー】
生涯を通じた学びに対応するため、高校生以上の一般市民の方に向けて「修道オープンアカデミー」を開講しています。公開講座（無料）とエクステンション講座（有料）の2つの講座があります。
今年度は、新型コロナウイルス感染症拡大防止措置として、オンラインで開講しました。

参加した方の感想（公開講座）

・Q&A機能を使って質問ができ、講師の先生から丁寧にTopics
Topics 1

回答していただき良かったです。

Hiroshima Shudo University

新型コロナウイルスワクチン職域（大学拠点）接種を実施（7/20〜23、8/17〜20、28）・30年ぶりの大学の講義にわくわくしました。娘がオンラ

インで授業を受講していたので、私も興味がありました。夢がかないました！

【オンライン中学生キャンパス見学会】「中学生キャンパス見学会」は、中学生のキャリア形成を目的に、地域貢献事業の一環として2008年度から開催しています。
2019年度までは対面でキャンパス内を紹介していましたが、2020年度からは新型コロナウイルス感染症感染拡大の影響によりオンラインで開催しています。オンライン上で、本学学生が企画から携わった動画の視聴や、在学生との同時双方向オンライ
ン交流、本学教員による模擬講義などのプログラムを行っています。

学校法人修道学園と学校法人古沢学園が共同で、広島修道大学の学生、教職員等の希望者を対象とした新型コロナ会、および広島大学の医師にもご協力いただき、1日当たり
最大2,000名の接種を行いました。

ウイルスのワクチン職域（大学拠点）接種を第1回目接種7ワクチンの接種にあたっては、学校法人修道学園と学校

月20日〜23日、第2回目接種8月17日〜20日、追加接種8月

法人古沢学園の学生・教職員をはじめ、近隣の教育機関等

28日の日程で実施しました。

からも希望予約を受け付け、7,100名以上が2回接種を受け今回のワクチン接種には広島都市学園大学の医師・看護ました。

師や本学の医師をはじめ、広島県看護協会や広島県薬剤師

Topics 2

私たちが作成しました！
「特集2」は長期インターンシップ参加学生が取材・執筆を行いました。
永見 僚太郎（国際コミュニティ学部地域行政学科 3年）

続木 正心（法学部国際政治学科 4年）

作成を通して、大学には自分の私は将来広報関係の仕事に就きた知らないことがまだまだあると思いいと考えているので、今回実際に広報ました。初の取材ということで難しという仕事のスケジュール管理や仕さもありましたが、私自身とてもよ

事の流れ、文章の推敲などを経験でい経験になりました。

きたことは大変勉強になりました。

廣本 涼花（商学部経営学科 3年）

第2グラウンド人工芝を改修 スポーツロゴを配置（9/21）

9月21日、第2グラウンドの人工芝改修工事が完了しました。第2グラウンド内にある人工芝は、2009年度の設置以降、授業や課外活動などの場面で使用されてきました。
このたび、競技者への負
担や怪我のリスク軽減などの安全面を考慮し、人工芝を改修しました。
この改修では、人工芝の改修やLED照明の設置のほか、開学60周年記念として制作したスポーツロゴを配置しました。
新しくなった第2グラウンドを使用したサッカー部員は、「今までのグラウンドよりも良い環境を整えていただいたので、全国大会に行けるよう頑張りたい」と意気込みを語りました。

崎永 琉弥（人間環境学部人間環境学科 3年）

今回、取材をしてみて、伝えたいと

取材終了時には十分に材料を収思う内容がとても多かったので、限集したと思っていましたが、いざ記られた文字数に収めることや、要約

事を書く場面になるとなかなか言葉することがとても難しかったです。

が思いつかず苦労しました。広報業
務の難しさを実感した実習でした。

8

Hiroshima Shudo University

Autumn 2021 Truth

9Topics
Topics 3「ランキングに見る広島修道大学」

付 録

Hiroshima Shudo University

健康科学部健康栄養学科が株式会社藤三とおむすび 3 種を共同開発・発売

健康科学部健康栄養学科が株式会社藤三とおむすび3種

た「レモンとイカ天ちらし握り」は開発段階でご飯を白米かを共同開発しました。今回の共同開発は、広島県内にスーら酢飯に変更し、生姜をアクセントに加えました。
「大葉が香パーマーケットを展開する株式会社藤三から「ひろみらシンる！ちらし握り」は学内での嗜好調査から分かった大葉が女クタンク」 へ「食を通じた広島の活性化」や「新しい発想力

性に人気が高いという傾向をもとに、大葉を使った広島らしによる商品開発・発売」について依頼を受け、健康科学部木いおむすびをということで開発しました。試行錯誤を繰り返

本晶子助教と健康栄養学科の2年生を中心とする有志学生

し完成した自信作です。

※

が7月より打ち合わせや試作を重ね実現しました。
「おこむす」は、「手軽にひろしま名物お好み焼きの味を」というコンセプトのもと完成しました。
レモンとイカ天を使っおむすびは10月中旬より順次、藤三、ビッグハウス各店で発売されます。
※ひろみらシンクタンク・・・ 企業・団体が抱える課題と各教員をマッチングし、教員の研究
成果を活かし、課題解決に向けて取り組みます。

学外から見た本学への評価として、各種ランキングの一部をご紹介します。

THE世界大学ランキング日本版2021
総合ランキング

教育充実度

教育成果

国際性

1

2

1

3

中国・四国地方 私立大学 中国・四国地方 私立大学 中国・四国地方 私立大学 中国・四国地方 私立大学

位

位

位

位

（Times Higher Education調べ）

企業が欲しがる人材を輩出する大学
総合ランキング
おこむす

Topics 4オンラインスタジオを設置

オンライン授業（オンデマンド型・同時双方向型）の実施やコンテンツ作成、オンライン会議（学会・研究会・研修会）参加
支援のため、ビデオカメラ、
ミキサー、
グースネックマイク等の設備を持つオンラインスタジオ５室を学内に臨時設置しました。本学教職員のほか非常勤講師も利用可能とし、さまざまな教育研究活動シーンでの活用が期待されます。

大葉が香る！ちらし握り＆レモンとイカ天ちらし握り1

中国・四国地方 私立大学

大学の取り組みランキング

全国位

2020年度国家公務員
一般職試験合格者数

本学の公式Instagramアカウントを開設しました。
本学のキャンパスの様子などを発信いたしますので、Instagramをご利用の方は、ぜひフォローをよろしくお願いいたします。

広島修道大学公式Instagram
ID：@shudo̲university

URL：https://www.instagram.com/shudo̲university/位

1

公務員採用者数
・都道府県・市区町村職員
・・・・・・・・・・中国地方 公私立大学 1位

・消防官

私 ：私 立1

国 名古屋工業大学

2

私 東京工芸大学

3

私 広島修道大学

4

私 福岡工業大学

5

私 関西外国語大学
公 高知工科大学

位

社長の出身数（企業所在地：広島県）

1
492

全国
公私立大学

・・・・・・・・・・中国地方 公私立大学 2位

・警察官

位

名

・・・・・・・・・・中国地方 公私立大学 3位（人事院資料より）大学公式 Instagram を開設

3「就職支援に熱心に取り組んでいる大学」

公 ：公 立（日経HR「価値ある大学2022年版就職力ランキング」
より）

中国地方
公私立大学

Topics 5

国 ：国 立（朝日新聞出版「大学ランキング2022」より）（朝日新聞出版「大学ランキング2022」より）【社会人が評価する大学】【受験生が評価する大学】

・卒業生が魅力的な大学

・地域や社会と密接に結びつき、貢献している大学

・ここ20年で社会的評価が高まったと思う大学

・施設設備・立地環境が良い大学
・先生や両親から勧められる大学【全国の高等学校の進路指導教諭が評価する大学】
・生徒に人気がある大学

中国・四国地方
公私立大学

1

位

（大学通信「大学探しランキングブック2021」より）

10

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Campus News
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4 高校生が大学での学びを体験する高大連携公開講座を開講（8/2〜5）

news

8月2日から5日、主に高校生を対象とした高大連携公開講座を開講しました。本年度は、4日間で8講座を開講し、延べ547名の高校生が参加しました。中でも、大学の学問領域に実際に触れ大学で学ぶこと意味や大学でのイメージをつかんでもらうことを目的としている「はばたけ未来

1 前期学位授与式を挙行（9/22）

newsにむけて̶大学での学びと私たちの未来」では、大学での学びや各学部の学びについて紹介
し、講座を聞く高校生の真剣な様子や熱心に講座を受ける姿をうかがうことができました。
参加した高校生からは、「大学や先生方の雰囲気を知ることができました」、「新しい発見もあった
ので、進路選択に役立てようと思いました」等の感想が寄せられました。

5 留学生交流会を開催（7/2）

news

9月22日、2021年度前期学位授与式を7号館学術ホールにおいて挙行しました。三上学長より、学部生57名、大学院生2
名に学位記が授与され、学長告示では、「より良い社会を築き上げてゆくためには、まず協調することが求められます。
同時に、皆さん一人ひとりは世界の中心にいる主役です。それぞれのチームにおいて、力を合わせてより良いハーモニーを生み出してゆく。ハーモニーを一層磨かれたものとしてゆくためには、実は一人ひとりが研鑽を重ね個性を発揮す
ることが大切です。コツコツ努力を続けましょう。
しかし自分らしさを失わず、個性を存分に発揮してください。」とエールが送られ、来賓祝辞などにより新たな門出を祝いました。

2 日本語・日本文化セミナー 初のオンライン開催（7/5〜30）

news

7月5日から30日の期間、日本語を学習している海外協定校の学生を対象にした

7月2日、本学に在籍する留学生との交流会を対面で開催し、留学生13名と日本人学生5名の計18名が参加しました。
コロナ
禍で帰国や友人作りができず孤立しやすい留学生に、日本人学生とのつながりを深めてもらうことを目的としています。
アイスブレイクでは、それぞれの趣味などを紹介し合い、
グループごとの交流会では「アニメ」、「映画」、「スポーツ」の3テーマに分かれ、好きな映画やサッカーW杯予選の行方な「日本人学生と楽しく話ができてよかった」
といった感想が寄ど学生同士で意見を交換しました。参加した留学生からはせられました。

6 地域の児童が自然と触れ合うプログラムを学生が企画・実施（7/10）

news

7月10日、人間環境学部「環境プロジェクト」の一部クラスにお指導や行事の企画運営のノウハウを学ぶとともに、学生自ら企いて、地域の児童が自然と触れ合うプログラムを学生が企画・画者、実践者として子どもの自然体験活動の運営を行い、地域実施しました。
「環境プロジェクト」では、子どもを対象とした自における自然体験活動の機会の充実を担っています。

然体験活動を行っている団体や専門家と連携しながら、現場の「日本語・日本文化セミナー」を初めてオンラインで実施し、5ヵ国6大学から17名がワーク」と連携し、放課後児童クラブ「コレマナ五日市」の児童参加しました。

35名に対して、広島広域公園にて生き物や植物の観察、採集や本セミナーは、日本語および日本文化の知識を修得することを目的に2001年か

創作活動（ネイチャークラフト）を行いました。学生が考えた「森ら実施しており、今回で18回目となります。本来は、海外協定校の学生を本学に招のお弁当箱づくり」や「自然の造形あそび」などの自然体験活動

き、講義のほか、フィールドトリップやホームステイを通じて日本と広島の文化体験を体験した児童からは「もっとつくりたい」、「お兄さん、お姉さプログラムを提供していました。
しかし、今年度は、新型コロナウイルス感染症の影

んたちと遊べて楽しかった」などの感想が寄せられました。

響により、オンラインで実施することとしました。
セミナー参加学生は、レベルに応じた日本語の講義や、「平和に向けた広島の役

7 大学生活の過ごし方セミナーを開催（7/5〜15）

news

割」、
「日本語の方言（広島弁）」などの日本社会や日本文化についてのさまざまな講

7月5日から15日の内5日間、「大学生活の過ごし方セミナー」

義のほか、本学の正規科目にもオンラインで参加しました。また、本学学生との交流を6回開催し、延べ132名の学生が参加しました。

イベントも実施し、参加した学生からは「コロナで留学を諦めていたが、オンラインで参加することができて、いい経験ができた」「修大の学生や、他の国々の学生とたくさん話すことができて、とてもいい思い出になった」等の感想が寄せられました。
オンライン七夕交流会

3 キャンパス見学・相談会を開催（7/17・18、8/22）

news

7月から8月にかけて計3日間、新型コロナウイルス
感染症対策を講じたうえでキャンパス見学・相談会（完全予約制）を開催しました。当日は学生スタッフによるキャンパスツアーや入試説明・大学概要説明、学部別相談などのプログラムを実施し、高校生・保護者の皆さまに本学の魅力を発信することができました。

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今回は、初の実践として、「 NPO法人これからの学びネット

い。少しでも興味があることに積極的に取り組むようにすると、いつかやりたいことが見つかる。自分が何にワクワクするかを

在学生を対象に実施したアンケート調査により、多くの学生が知ることが進路決定に役立つ。」
といったアドバイスがありまし

学生生活や将来の進路選択に不安を抱えている現状が把握できた。説明会後の質疑応答では学生から多くの質問が飛び交い、ました。
この結果を受け、少しでも学生の不安を払拭できるよう、

本セミナーへの関心の高さが伺えました。説明会の様子は録

卒業生キャリアサポーターの協力を得て、全学年対象で本セミ画し、当日出席できなかった学生も視聴できるよう、本学の就ナーを開催しました。5日間の日程で、企業で人事を担当している

職支援システムで公開しています。

6名の卒業生キャリアサポーターから在学生に対して、自身の大学時代の過ごし方のほか、大学時代に培った社会人基礎力、一緒

今現在学生が求めていることを提供できるよう、キャリア教
育、就職支援を行っていきます。

に働きたいと思う人物像、コロナ禍における就職活動において魅力的に感じる学生の取り組み等についてお話いただきました。
初回をご担当いただいた株式会社モルテンの馬場嘉余子
氏（人文学部英語英文学科卒）からは、コロナ禍における大学
生活の過ごし方として「やりたいことが急に降ってくることはな

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Campus News
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11 教員免許状講習を開催（8/2〜8/7）

news

8月2日から7日の内5日間、本学にて教員免許状更新講習を開催しました。
この講習は、教育職員免許法に基づき、幼稚園・小学校・中学校・高等学校教諭を対象に行っています。本年度は、63名が受講しました。

に参加（7/16）
8 「オンライン大邱ツアー・韓国語講座」

news「教育の最新事情」、「教育相談（いじめ及び不登校への対応を含む。）」、「特別な教育的支援を必要とする児童生徒への対応」などの講義が行われました。

7月16日、国際コミュニティ学部の学生8名とひろしま協創中学校・高校の生徒16名が広島市・大邱広域市（韓国）の姉妹都市交流事業である「オンライン大邱ツ

12 教育懇談会を個別相談のみ電話にて実施（9/23〜30）

news

アー・韓国語講座」に参加しました。
広島市と大邱広域市は1997年に姉妹都市提携をしていますが、コロナ禍で対面

新型コロナウイルス感染症の拡大による状況悪化を受け、での交流が難しい状況でした。そうした中、大邱広域市の提案により、オンライン大教育懇談会（本学・地区会場とも）の対面開催を中止し、電話に邱ツアー・韓国語講座が開催されることになり、広島市からは本学の学生と中高の生徒が参加しました。当日は、WEB会議システムを使用し、大邱広域市の韓国語講よる個別相談を行いました。計58名の保証人より、学生生活等の相談を受け付けました。

13 中学生キャンパス見学会をオンライン開催（6/14・9/2）

news

師による韓国語講座を受講しました。さらに、大邱広域市に留学中の日本人学生が作成した動画による大邱の紹介と体験談を聞いた後に、活発な質疑応答

中学生のキャリア形成を目的に、地域貢献事業の一環として、「中が行われました。最後に、1年次に体験実践プログラムで大邱を訪問した

学生キャンパス見学会」をオンライン開催しました。6月14日に三次ことのある4年生が日本語と韓国語でお礼の言葉を述べました。

市立布野中学校14名、9月2日に大竹市立玖波中学校17名の生徒が参加した学生からは、「大邱を訪問してみたい」「韓国についてさらに参加しました。

知りたい、学びたいと思った」などの感想が寄せられました。
コロナ禍に両日とも、本学学生が企画から携わった動画の視聴や、在学生とより海外派遣が難しい状況ではありますが、今回のオンライン交流は、の同時双方向オンライン交流プログラム等を行い、9月2日は中学

韓国とのつながりを体験できる貴重な学びの機会となりました。

校の希望を受け、商学部 新本准教授とゼミ生による模擬講義を実施し、大学の授業を体験してもらいました。

9 長期インターンシップを実施（8/2〜9/10）

news

8月2日から9月10日の間、「長期インターンシップ」が開講され、8名の学生が4つの企業・団体で就業体験をしました。

14 海外協定校のオンライン留学プログラムに参加

news

夏季休暇中、本学海外協定校が実施する3〜4週間のオンライン留学プログラム

昨年度は、新型コロナウイルス感染症感染拡大の影響でに計27名の学生が参加しました。語学学習を中心に、ダンスや調理、文化体験、現実施できなかったため、2年ぶりの実施となりました。学生

地言語での会話など、協定校の学生との交流の場もあり、コロナ禍で海外渡航がたちは約1カ月にわたる期間、企業や団体でさまざまな部制限される中、オンラインで世界とつながり、語学力の向上とともに貴重な国際経署の業務を体験するという貴重な経験をしました。参加した学生からは「就職活動で大切にしたい軸を見つけること

験を積むことができました。

ができた」、「新たに自分の長所だと言える点に気づいた」、【オンライン留学プログラム実施校】「自分の適性を知る良い機会になった」
といった感想が述べられました。
【実習先企業・団体】オタフクソース株式会社、広島県坂町、
株式会社フレスタ、広島修道大学

・啓明大学校（韓国）・仁川大学校（韓国）・ポートランド州立大学（アメリカ）

・アリゾナ州立大学（アメリカ）※

啓明大学校から届いた韓国のお菓子（授業で使用）※グローバルコース生対象

15 Culture Jam をオンデマンド配信にて開催（8/5）

news

例年6月に開催しているCulture Jamを、感染拡大防止のため初のオンデマ

10 修道力フォーラムを実施（8/3）

news

8月3日、2021年度第1回FD・SD研修会「修道力フォーラム」をオンラインにて開催しました。テーマを「再考：世界を学び、地域で生きる」とし、教職員331名が参加しました。
第1部「世界を学び、地域で生きる−企業から−」では、本学卒業生の株式会社
マリモホールディングス代表取締役社長 深川真氏に「ソーシャルビジネスカンパ
ニーへの道」をテーマにご講演いただきました。
第2部「世界を学び、地域で生きる−大学から−」では、JAMES国際センター長から今後の国際交流プログラムについて、矢野ひろしま未来協創センター長から広島修道大学の知を地域で活かす仕組みづくりについてお話いただき、本学における世界と地域の取り組みへの理解を深めました。
14

ンド配信で開催しました。
8月5日に無観客にて修大講堂で収録を行い、軽音楽部、ロック部、ダンス
サークル、ジャグリング同好会、吹奏楽団が出演しました。音響は音響芸術研究会が担当し、司会や収録などは放送研究会が行いました。オンデマンド配信は
Culture Jam実行委員会のYouTubeチャンネルで配信しています。以下よりご覧ください。
Culture Jam実行委員会
YouTubeチャンネル

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修大人

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NPO法人
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記録「ヒロ
被 爆 者の体 験

S H U - D AI-BIT O

吉本 絢（よしもと あや）さん
人文学部英語英文学科4年生（山口県・松陰高校）

卒業生からの便り

画・広報業務に携わっています。
リーダー育成研修の企画・実Message from Graduate

せた活動が展開できることを広く住民に周知し、協力関係を築

一般財団法人広島県環境保健協会
馬場田 真一（ばばた しんいち）さん

人間環境学部人間環境学科
2007 年 3 月卒業（広島県・広島国際学院高校）

ANT-Hiroshimaについて教えてくださいテーマに、自身の経験など交えてお話さ

ANT-Hiroshimaは、本学卒業生の渡部口出身で、広島のような平和教育を受け朋子氏が立ち上げた「アジアの友と手をてこなかったため、先生がどのような想つなぐ広島市民の会」というボランティアせていただいたことがあります。私は山他のインターン学生とグループから始まりました。平和都市・広会話に馴染めないことが悔しく、同時島を活動の拠点とし、国際協力事業・国に無知を痛感しました。現地では、授業で際平和事業・教育事業・講演等広報啓発

も日常会話でも、社会問題について積極事業などを行っています。

的に話す学生が多かったです。
こうした私は、被爆者の方々の人生、姿、言葉を経験から、英語は単なるツールであり、そ形に残すためのプロジェクトである「ヒロ

れを使って何を学び、何を話すかが大事

シマ、顔」の制作に携わっています。

なのだと気付きました。

いを持っているのか知ったり、授業で子どもたちの反応を見たりして、刺激になりました。

今後の目標を教えてくださいまず、英語の勉強の継続です。大学生
活を通して身につけた英語を土台にして力を伸ばしたいです。
また、社会問題を日社会問題に興味を持つ
きっかけを教えてください「ヒロシマ、顔」参加の経緯を教えてください

2年次、2019年9月から2020年4月まで、帰国後、核兵器をはじめとする社会問のことだけでなく、SNSがきっかけで意識

カナダのノーザン・ブリティッシュ・コロン

題について勉強するようになりました。そし始めた環境問題についても少しずつ勉

ビア大学に交換留学をしました。私が滞の中でANT-Hiroshimaを見つけ、イン

強しています。消費するものや、ごみの分在していたプリンスジョージでは日本人

ターンシップへの参加を決めました。被

別に気を付けるようになりました。前はこと知り合うことが珍しいそうで、日本の政爆者の高齢化が進んでいることや、戦争

うしたことに関心を持っていませんでし

治、経済、環境などについて興味津々にや原爆の経験を次に繋いでいく重要性をたが、今では新しく知ること、取り組むこと聞かれることがありました。広島に住んで知り、「 私にも何かできないだろうか」とが楽しいです。今後もいろいろなことを吸いると言うと、「原爆投下のことをどう思っ

考え始めました。ANT-Hiroshimaが制作

収していきたいです。

ているの」とも聞かれ、当時は歴史の知識する「ヒロシマ、顔」の存在をすでに知っや自分の意見がなく、答えられませんでていたので、私もぜひ関わりたいと申しした。

出て、七宝作家であり原爆を経験された

本語でも英語でも学び、さらに「自分ごと」として考えたいです。最近は、核兵器

田中稔子氏への取材と、原稿を書く機会

最後に修大生にメッセージをお願いしますをいただきました。

“Make hay while the sun shines” 私の16

施や、環保協が発行している情報紙「環境と健康」の編集を行っています。住民活動を継続する上では、地域ニーズに合わ
くことが欠かせません。そのために、住民活動のノウハウや事例を研修や情報紙で県内に発信しています。

最新の業務では、
この6月、広島県の湯崎知事が海洋プラスチッ

クごみゼロ宣言を行ったことに関連して、近県と連携した「瀬戸内オーシャンズX」や広島県版の「GSHIP」に関わっています。県内網羅型住民団体の中間支援組織という特徴を活かし、住民団体・企業・行政が一緒に成果を残せるよう、企画を進めています。

在学中、学外でさまざまな活動を行ったことによる人脈は、社

学内外の活動に精力的に取り組んだ 4 年間

会人になってから、私の武器となりました。助言をもらった

入学時、文系の「環境」系学部、しかも学部は前年できたばかり、時には一緒に仕事をする

すく伝える通訳的なポジションで働くことを自分なりにイメーさんいたのは非常に心強かっりの2期生ということもあり、将来は環境問題や対策を分かりやジしていました。在学中は、市民活動で現場感を知ることやマ
ネジメントスキルを高めようと修大生協学生委員会や学友会ことができる諸先輩方がたくたです。

情報紙「環境と健康」の編集

執行委員会、環境サークルがんぼなどに所属して活動しましより地域を元気にするために会を財務面からサポートしました。学部の仲間と始めた環境

4年前、「一般社団法人ふるさと楽舎」を仲間と立ち上げました。執行委員会では、47期・48期の2年間、会計局長として学友サークルがんぼでは、自然体験観光メニューづくりや公民館でた。当法人では、安佐北区可部を拠点に、過疎が進む中山間地の縁がきっかけで、今でもつながりを持っている活動もありましています。現在は、豪雨災害で被災した田んぼをメンテナン

目線など複数の視点で企画やマネジメントに触れることがで度には私たちのお米でクラフトビール「郷乃米麦酒」を開発・販の環境学習講座など、積極的に学外活動を行いました。その時す。授業はもちろん、学内外の活動を通して、住民目線や企業

きたのは大きな財産です。

現在の仕事に出会ったきっかけは大学の授業でした。履修

した「環境教育論」の講師を広島県環境保健協会（以下、「環保協」）が行っており、これがファーストコンタクトでした。その後、

域で、6次産業や地域の魅力を活かした事業などを企画・発信

スし、米を作り、酒を造るプロジェクトを進めています。2020年

売しました。売価の一部は中山間地域を元気にする企画に充てられます。今年度は日本酒ができる予定です。

今後は、地域づくりの相談といえば環保協といわれるよう、それを体現した人材になりたいと考えています。そのために温暖化学習会で出会った環保協の職員の知識、ワークショップ

も、公私ともに地域活動の実践事例を積み上げたいと考えていていきたい！」と思うほど感銘を受け、アルバイトを始め、そと温室効果ガスの削減、ふるやディスカッションの技術を目の当たりにして、「カッコいい！つのまま就職して今に至ります。

います。環保協では海洋ごみ

さと楽舎では中山間地域で6次産業化など、引き続き最新情報を仕入れ、発信していきます。

地域住民への専門研修

百聞は一見に如かず
私が大切にしている考えに「百聞は一見に如かず」という言葉があります。諸説あるようですが、この言葉には続きがあり、聞く→見る→考える→行動する→成果を出す→みんなを幸せにするという内容が続きます。私も、取り組むからには成果を

好きなことわざで、陽が照っている間に留学中 カルチャーイベントにて就職してからは地域活動支援センターに配属され、主に企だし、活動した地域の皆さんが豊かになるような仕事をし続け

その他にどのような活動をしていますか

干し草を作れ、「好機を逃すな」という意

理事長の渡部氏が、県内外の学校か学内外での活動を通してさまざまな年

住民・企業・行政をつなぐする場が失われていると思います。一方で、地道に美化活動やら依頼を受けて、平和やNPO・NGOに関代、職業、国の人々に出会い、学びがたくする出張講義をします。私も県内の小学

さんありました。皆さんにも積極的に機環保協は、県内に網羅的に組織された住民組織「公衆衛生いる住民団体は多くあります。
アンテナの張り方を工夫し、今し校 の 授 業 にお 邪 魔し、「平 和とは？」を会を掴んでほしいです。

味です。やってみたいと思ったことには、ぜひ飛び込んでみてください。私自身、大小学校への脱温暖化出前講座推進協議会」のパイプ役として誕生し、環境づくり・健康づくりと幅広く住民活動の中間支援を行っています。

たいと考えています。

コロナ禍で、ボランティア募集などが減り、学外活動を経験

水路清掃を通して、防災や美観確保、
プラゴミ対策につなげてかない大学生活を充実させてください。かけた時間の分だけ、将来の自分の武器になるはずです。

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Circle Information
軟式庭球部

自転車部

美術部

ジャグリング同好会

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目標をしっかり持ち、力強く上をめざす

現在、軟式庭球部には男子38人、女子18人の計56人が所属しており、仲良く元気に週3回の練習に励んでいます。大会や練習に対する意
識も高く、とても良い雰囲気で活動することができていると強く感じています。
新型コロナウイルス感染症の影響により思うように大会に出場することができない状況ですが、県内の大会においては団体戦優勝、個人戦では優勝、ベスト8が2ペアと、結果を残すことができています。今後も大会に出場できるか微妙な状況が続くとは思いますが、男子リーグ1部昇格、女子リーグ1部優勝という目標をしっかりと持ち、力強く活動していきます。応援の程よろしくお願いします。

自転車は、「走る」だけではもったいない

自転車部は、毎週水曜日の部会と、１か月に１回実際に走る「ライド」を行っています。今年は新入部員が９人入り、部会では自転車の話だけでなく、学校生活について先輩と話したりするなど、アットホームな雰囲気です。
基本的にライドは集団走行なので、新型コロナウイルス感染症が蔓延していることを鑑みてライドを行わないと判断することが昨年は多かったのですが、今年は広島県の感染状況を見ながらライドを行うな
ど、少しずつですが活動できるようになりました。
また、自転車に関する知識が豊富な先輩のもと、ライド前の安全点検などを行い、事故に遭わないよう安全管理を徹底しています。
風を感じながら走る爽快感はとりこになること間違いなしです！

アトリエで交流と創作を膨らませています

私たち美術部は、主に文化局ボックスにあるアトリエで絵を描いています。
ここで描いた絵は、年に数回行う美術部の展示会や大学祭、
CultureJamなどの大学行事にも展示しています。
普段の部活動は、みんなで仲良く絵のことや趣味のことについて話し合いながら、親睦を深めつつ創作活動をしています。
しかし、最近は新型コロナウイルス感染症の影響で積極的な活動が難しくなっているのですが、可能な範囲で活動を行えるように工夫をしています。
今後の目標は、展示する作品数を増やせるよう部員のみんなが絵を描きやすくなる環境を提供することです。
美術部はみんなが仲良く交流しやすい雰囲気のあるサークルです。
展示会を開催した際はぜひ一度お越しください。

ジャグリングを通して笑顔届けるサークルに！

ジャグリング同好会は、毎週月曜日と水曜日の16時半から18時半まで、体育館1階の柔道場で楽しく和気あいあいと活動しています。昨年の11月にできた新しいサークルですが、新型コロナウイルス感染症の影響でサークル活動を行うことが難しかったこともあり、本格的なスタートは今年の3月からになりました。
ジャグリングとは、ものを器用に巧みに操るパフォーマンスで、皆さんの前でパフォーマンスを披露し楽しませることができるように毎週頑張って練習しています。今年、Culture Jamに初参加しましたので、YouTubeをぜひご覧ください。
ジャグリングを通して皆さんに笑顔を届けられるようなサークルになれるよう頑張ります！

第61回修大祭を開催します 11/3
今年のテーマ『繋〜いまこそ笑顔で〜』

他者と距離を取る生活が続く中で、改めて学生・教職員・協力してくださる関係者の皆様との繋がりの大切さに気付き、テーマを『繋』にしました！また、多くの行動が制限されている今、皆様に笑顔で楽しんでいただけるよう、「いまこそ笑顔で」という言葉を組み合わせました！

企画について今年度は、入場者を 学内者（在学生・教職員のみ）に限定します。今年も大学祭当日にトークショーを開催する他、新たに生まれた企画もありますので、ぜひお楽しみください！

体育館前企画10:00〜17:00

体 育館 前でビーズアクセサリーづくり、チェキ撮 影、文字 集め、第 ２駐 車場でゲーム大会、プレイグラウンドでクイズ大会を開催！豪華景品も有ります！

ゲーム教室

10:00〜16:00

フォーラム２階で射的を開催！ 豪華景品も有りますので、獲得をめざしてチャレンジ

してみてください！

ウッドステージ企画

10:00〜17:00

演武祭や軽音楽部、吹奏楽団による演奏会に加え、サークルに所属していない修大生

による出し物も開催！フォーラム１階では文化系サークルの作品を展示します！

プレイグラウンド企画 9:30〜18:30
特設ステージでは、お笑い芸人ライブ、ビンゴ大会、バンド演奏、混声合唱団やダンスサークルによるステージと盛りだくさん！ 約30店舗の縁日も出店する他、イルミネーションで会場を彩ります！

キャンドルナイト企画

10:00〜20:00

ハーモニーロードの装飾に加え、18時からの体育館前でのキャンドル点灯により、修大祭を彩ります！

プレイグラウンドで手作りできるキャンドルも装飾に使われます！帰り道にぜひお楽しみください！
体育局

主な試合・戦績

サークル名

大会名

弓道部

第69回全日本学生弓道選手権大会

硬式庭球部

第89回全日本学生テニス選手権大会

サッカー部

第45回中国大学サッカー選手権

卓球部

第71回中国学生卓球選手権秋季大会

軟式庭球部

広島県知事杯学生ソフトテニス大会

成績
男子近的

ベスト4

男子ダブルス

優勝

Aチーム

ベスト8

本戦予選1回戦敗退

浅尾 颯人

ベスト8

岡田 修一郎

犬飼 晃生・飯塚 翔一ペア 全国大会出場権獲得
全国大会出場権獲得

ベスト32 中塚 大登、馬場 真樹也、犬飼 晃生 西日本大会出場権獲得

Bチーム

男子3000ｍSC

第75回広島県陸上競技選手権大会

橋本 礼央

男子シングルス ベスト16 高橋 慶任

ハンドボール部 中四国学生ハンドボール選手権オープントーナメント大会 1回戦敗退

陸上競技部

個人決勝初射敗退

男子シングルス 本戦1回戦敗退

第5位

竹井 寿明

男子三段跳び第7位

ショウ タイラー 明人

女子400ｍ

第8位

松田 百惠

男子円盤投

第8位

第8位

西田 拓矢

中村 遼伽

サークル活動スケジュール

サークルの大会・イベントなどの活動スケジュールを大学WEBサイトの「クラブ・サークル」ページ内で公開しています。
以下のURLにアクセスして「大会・イベントスケジュール」を選択してご覧ください。右のQRコードからもアクセスできます。
https://www.shudo-u.ac.jp/lifesupport/club/index.html
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刊行物

books

『語られぬ他者の声を聴く イギリス小説にみる＜平和＞を探し求める言葉たち』
市川 薫 編著
関文社出版

Event Guide

本 学 教 員の 著 書を紹 介します

2021年3月31日 339ページ 3,300円（税込）

Hiroshima Shudo University『Urban Food Deserts in Japan』
佐々木 緑 ほか著
Springer出版

2021年4月16日※
258ページ 17,159円
（税込）

「小説」
という文芸様式は、個人を圧

日本の都市型フードデザート（FD）に殺・消去してしまいかねない「戦争」とついて、大都市、地方都市、被災地の都いう事象とどのように向き合ってきた市などの事例を世界に紹介する初の英のか。本書は主として20世紀以降のイ語叢書。FDとは、広義で、生活環境の悪ギリス小説に着目し、そこにみられる化により食生活が阻害された社会的弱「戦争」あるいは「平和」をめぐる名状し者が集住する、特定の地域のことを指がたい言葉を探る論考を集めたものです。特に日本では、人口減少と高齢者のある。英米SF小説の端緒から20世紀のV.ウルフやG.オー

家族や地域社会からの孤立に関連したFD問題が発生してウェル、そして現代のP.バーカー、R.フラナガンにいたる10いる。本書は、日本だけでなく、他国でFD問題に取り組む研人に及ぶ作家・詩人を取り上げている。

究者や政策立案者にとって有用な資料となるだろう。
※2021年10月1日現在のレート『憲法のちから：
身近な問題から憲法の役割を考える』
中富 公一 編著
法律文化社

2021年4月20日 232ページ 2,640円（税込）『プロ野球「熱狂」のメカニズム:
ファン行動とマネジメントの計算社会科学』
中西 大輔 ほか 著
東京大学出版会

2021年8月30日 161ページ 4,620円（税込）「あなた良心をもっている？」と聞か『プロ野球「熱狂」の経営科学』の続編

れたらなんと答えますか。また良心をとして出版され、日本のプロ野球におけ持つのは自由だとしても、それを貫くこる「熱狂」現象をデータから解き明かしとを憲法はどこまで保障していると思た本。中川裕美(本学人文科学研究科出いますか？こうした問題を、裁判所や学身) との共著である第1章「野球ファンは説はどう考えてきたのか、具体的事件

なぜ野球ファンなのか?―ファンと助に即しながら検討していきます。自分け合いの社会心理学」で、自分と同じ集の尊厳を守るためにその考え方を身につけることは役立ち

団のメンバーを優遇する「内集団ひいき」の観点から、人がます。その上で、人権を基礎にして成り立つこの国家の仕組

いかにファン集団に同一化するのか、全12球団のファンをみを理解して貰いたいと思っています。

対象とした大規模な調査の結果から考察した。

受賞報告
人文学部 石田崇助教が2021年度国際デザインコンペティション
What Design Can Do (WDCD) において、Honourable Mentionを受賞
人文学部 石田崇助教がWhat Design Can Do (WDCD) において、三竝康平氏 (帝京大学経済学部講師) と大脇淳一氏 (OJAR
一級建築士事務所代表) と共に、“Vegeme” というアイディアでHonourable Mentionを受賞しました。
WDCDは、気候変動問題の解決に向けて、IKEA

Foundationや駐日オランダ王国大使館等によって運営されており、今回は“No Waste Challenge” というテーマで、さまざまな廃棄物問題を解決するためのアイディアが募集されました。
Vegemeは、大学キャンパスなどで発生する生ごみに注目し、それらをリサイクルすることで、消費者にエコロジーな食品を提供する「真の」持続可能な循環システムを構築するアイディアを提案しました。石田助教は、言語監督としてVegemeチームに貢献され、Vegemeは全世界から寄せられた1409件の応募の中から85件のファイナリストとなり、最終的に、持続可能なデザインの模範とすべきアイディアとして優秀賞の16件を含む上位21件に選ばれました。
詳細: https://nowaste.whatdesigncando.com/projects/vegeme/

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EVENT CALENDAR

保 健 室より（10/1現在）

11 N o v e m b e r
11/ 1（月）総合型選抜・帰国生選抜合格発表
11/ 2（火）〜 9（火）学校推薦型選抜（公募・指定校・附属校）
インターネット出願受付
11/ 3（祝・水）修大祭
11/ 4（木）開学記念日
11/ 8（月）〜12（金）第3学期試験
11/10（水）第7回就職ガイダンス（WEB配信）
11/12（金）初年次教育セミナー
11/15（月）大学院生のための就職ガイダンス
11/16（火）留学生のための就職ガイダンス
11/20（土）学校推薦型選抜（公募）11/21（日）学校推薦型選抜（指定校・附属校）
11/23（祝・火）授業日
11/25（木）・26（金） 集団面接トレーニング【対面】11/29（月）公務員合格体験報告会
11/29（月）・30（火） 集団面接トレーニング【Web】
11/30（火）図書館 整理休館日

新型コロナウイルス感染症はウイルスの変異を繰り返し、流行が収まらない状態が続いています。ワクチン接種は進んではいますが、もうしばらくは安心しないで、これまで通りの感染症対策をとってください。
引き続き、新型コロナウイルス感染症やインフルエンザなどの感染症と診断されたら保健室へ報告してください。
【問い合わせ先】保健室

Tel 082-830-1118

12 D e c e m b e r
12/ 1（水）学校推薦型選抜（公募・指定校・附属校）合格発表
12/ 2（木）・3（金）グループディスカッショントレーニング
12/ 4（土）2021年度卒業生との交流会〜仕事・働き方を知ろう〜
12/11（土）第2回筆記試験対策模試
12/13（月）〜 22（水）社会人選抜出願受付
学校推薦型選抜（指定校）（商学部･後期日程）インターネット出願受付
編入学･学士入試（商学部のみ）出願受付
12/13（月）〜 27（月）学校推薦型選抜（指定校）（国際コミュニティ学部・後期日程）出願受付
外国人留学生選抜出願受付
12/13（月）〜 1/31（月）WEB入試直前対策講座公開
12/14（火）就職活動体験報告会
12/15（水）図書館 冬の図書長期貸出開始
12/16（木）〜 22（水）入学準備学習プログラム
第1回Webキャンパス学習Week
12/25（土）冬季休暇（1/6迄）
12/28（火）図書館 整理休館日
2022

1 January
1/ 6（木）冬季休暇終了
1/ 4（火）・5（水）・6（木）SPI直前対策講座
1/ 4（火）〜 14（金）一般選抜（前期日程）、
共通テスト利用選抜（前期日程）、
一般･共通テスト併用選抜インターネット出願受付〈窓口受付1/17（月）･18（火）〉1/ 7（金）後期・第4学期試験時間割発表（時間割に注意）
1/ 8（土）外国人留学生選抜･学校推薦型選抜（指定校・後期日程）･
社会人選抜・編入学・学士入試
1/12（水） 第8回就職ガイダンス（WEB配信）
1/18（火）〜 24（月）第4学期・後期試験
1/11（火）・13（木）自己分析・自己PR対策講座
1/13（木） 外国人留学生選抜･学校推薦型選抜（指定校・後期日程）･
社会人選抜・編入学・学士入試合格発表
図書館 冬の図書長期貸出返却日
1/14（金） 共通テスト準備
学長表彰推薦書提出締切
1/15（土）・16（日）大学入学共通テスト
1/18（火） 図書館 春の図書長期貸出開始
1/31（月） 図書館 整理休館日※予定は変更になる場合があります。
※今後の予定については、WEBサイトなどでご確認ください。

Hiroshima Shudo University

A u t u m n 2 0 2 1 T r u t h 21

Campus Photo Message

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アン ケ ートにご 協 力くだ さい 。
「 広 報 誌 T r u t h 」および「 本 学 広 報 」につ いて、ご 意 見・
ご 感 想をお 聞 か せください。

いただいたアンケート内容は今後の誌面作りおよび広報活動に活用させていただきます。

また、アンケートでプレゼントを希 望された方 の 中 から、抽選で修大オリジナルグッズをプレゼントします。
アンケートは以下のURLもしくはQRコードからWEB上にてご回答ください。
h t t p s://f o rms.g le /J s4 3 1 Ed zc56ykaGJ9

PRESENT計

ボールペン

ソフトリングノート
（A5)

20名

ココフセンカード抽選で計20名様に「修大オリジナルグッズ」いずれか1点をプレゼント！
応募締切：12月23日（木）※プレゼントは選べません。
※当選者にはメールにてご連絡します。

広島修道大学公式SNS
各種SNSで修大の情報を発信しています。
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＠ sh u d o _u
＠ sh u d o _u n iv e r s i ty

❶キャンパス見学・相談会を開催しました（P12 News3 参照）（8/22）

広 島 修 道 大 学 公 式チャンネ ル❷第 2グラウンド（サッカー場）の人工芝を張り替えました（P9 Topics2 参照）（9/21）

この度の張り替えで、昨年度作成したスポーツロゴを配置しました。

＠ H ir o sh im aS hudoU ni v e r s i ty

❸Culture Jam を収録・配信しました（P15 News15 参照）
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