平成28年度

ィアテ
募
ン
集
ラボ島ボラを見つけよ
瞳う！
く輝人
つながり
喜び

むということが大事でボランティアは自分が楽し
たくさんの人との出会いがボランティアをすることでを広げることができます！
あり、自分の視野・価値観をしてみませんか？
ぜひ！一緒にボランティア

三浦梢さん（大学生）

学生がボランティア活動の中心の中で、社会人（シニア）として、参加の子どもたちや保護者の方、学生ボラの人たちとスノ―ケリング・野外炊事・テント宿泊・林道散策などの体験活動を通じて、毎回多くの感動をいただいています。

竹内弓人さん（社会人）てよう！ 私たちの未来う！育を！
よえ
叶
最高の仲

青少年交流の家でボランティアをしたい…その前に、 こちらへ参加 !

間があな

っとかし きーケラ丸

たを待平成28年度 とかしきボランティアスクールっていまくんす

５月２８日（土）～２９日（日）１泊２日

日程：場所：国立沖縄青少年交流の家★本研修受講後に登録ができ、裏面の事業にボランティアとして参加できます。
★登録後は活動に係る経費（県内交通費、渡嘉敷島往復船代、食費等）が支給されます。

独立行政法人国立青少年教育振興機構

国立沖縄青少年交流の家〒901-3595 沖縄県島尻郡渡嘉敷村字渡嘉敷2760
TEL（098）987-2306
URL http://okinawa.niye.go.jp/

国立沖縄青少年交流の家

HPへアクセス！

平 成 28年 度

ボランティア募集事業※日程や内容は変更になる場合があります。

事業名／期間子どもゆめ基金体験の風リレーションシップ事業

1

ファミリー自然体験 in とかしき①
４．23（土）～４．24（日）（１泊２日）
子どもゆめ基金体験の風リレーションシップ事業

２

常夏四季（とかしき）エンジョイクラブ
５．３（火）～５．５（木）（２泊３日）
子どもゆめ基金体験の風リレーションシップ事業

３ファミリー自然体験 in とかしき②
５．21（土）～５．22（日）（１泊２日）
地域ぐるみで体験の風をおこそう運動 in 沖縄

４春季通学合宿
５．25（水）～５．27（金）（２泊３日）
教育事業（青少年教育指導者等の養成事業）

５とかしきボランティアスクール
５．28（土）～５．29（日）（１泊２日）
教育事業（地域教育力向上事業）

６

７

無人島アドベンチャーキャンプ 2016
７．25（月）～７．31（日）（６泊７日）
教育事業（青少年教育指導者等の研修事業）
文部科学省委託事業

参加者人数

家族や仲間と触れ合いながら、渡嘉敷島の海や山を観察し、自然の雄大さや良さについて考える機会とする。

50

家族で自然を感じ、楽しむことで自然の大切さや素晴らしさを実感し、家族でのコミュニケーションや絆を深める。
また、参加家族間同志の交流の場とする。

50

家族や仲間と触れ合いながら、渡嘉敷島の海や山を観察し、自然の雄大さや良さについて考える機会とする。

50

子供達が親元を離れ、異年齢集団の中で自己を律しながら規則正しい生活を送りながら、基本的な生活習慣や協調性・社会性を身につけるとともに、基礎学力・学習意欲の向上を図る。

50

青少年教育のボランティアに必要な知識や技能を身につけるとともにボランティア相互の情報交換の場とする。受講すると、本所ボランティアとして登録出来る。

30

豊かな自然に恵まれた半面「不便・不足・不自由」な環境の無人島で、全国各地から集まった仲間と協力し合ってサバイバル活動や集団生活を行うことで、自分の力で「生きる」技能と自信を持たせ、仲間の大切さ、規範意識、主体性・社会性を養う。

対象

児童生徒及びその保護者（保護者同伴）小学生・中学生とその保護者（保護者同伴）
児童生徒及びその保護者（保護者同伴）
小・中学生
社会人、高校生、大学生、専門学校生等① 10①小学生（５年生以上）

② 10

②中学生

教員免許状更新のための選択科目 18 時間の講習を行います。
本所の体験活動プログラムを実体験しながら新学習指導要領における体験活動について理解する。

50

心因性の不登校児童生徒を対象に、渡嘉敷島の豊かな自然の中での様々な体験活動をとおして、児童生徒一人一人が心を開く
きっかけをつかむ場とし、社会生活への適応を支援する。

70

ファミリー自然体験 in とかしき③・④③10．１（土）～10．２（日）（１泊２日）④10．15（土）～10．
16（日）（１泊２日）

家族や仲間と触れ合いながら、渡嘉敷島の海や山を観察し、自然の雄大さや良さについて考える機会とする。

50

教育事業（地域教育力向上事業）

国立公園、ラムサール条約にも登録された世界屈指の渡嘉敷島の海を教室に、サンゴの観察、ビーチコーミングなどの活動をとおして海洋環境について考える。

25

小学生（５・６年生以上）

子供や保護者に自然体験や生活体験等の楽しさや達成感を実感してもらうことを目的に、気軽に参加できる種目で競技する。

1000

幼稚園・小中学生とその保護者

子供や保護者に自然体験や生活体験等の楽しさや達成感を実感してもらうことを目的に、気軽に参加できる種目で競技する。

1000

幼稚園・小中学生とその保護者

経済的に困窮した家庭の子どもを対象に「生活・自立」を支援する取り組みを行うことにより、子供達の基本的な生活習慣の確立をめざす。

50

沖縄県内母子生活支援施設

青少年体験活動の関係者が一堂に会し、子供達の健やかな成長にとって、自然体験、社会体験、生活体験などの体験がいかに重要であるかを、各分野の専門家が広く家庭や社会、学校に発信する場とする。

100

青少年教育施設職員、学校職員、青少年団体指導者、民間教育事業者、その他関心のある方

6000ｋｍ以上の長旅をして子育てのために慶良間海域に帰ってくるザトウクジラの観察をとおして、自然の生命力を感じながら家族や仲間との交流を深める。

200

冬場、慶良間海域に回遊してくるザトウクジラを観察したり、島内での自然観察を通して、自然に親しみながら家族や仲間とのふれあいを深める機会とする。

各 40

子供達が親元を離れ、異年齢集団の中で自己を律しながら規則正しい生活を送りながら、基本的な生活習慣や協調性・社会性を身につけるとともに、基礎学力・学習意欲の向上を図る。

50

家族や仲間と触れ合いながら、渡嘉敷島の海や山を観察し、自然の雄大さや良さについて考える機会とする。

各 50

経済的に困窮した家庭の子どもを対象に「生活・自立」を支援する取り組みを行うことにより、子供達の基本的な生活習慣の確立をめざす。

50

教員免許状更新講習
８．24（水）～８．26（金）（２泊３日）
教育事業（地域教育力向上事業）

８

事業のねらい・内容等

いきいき自然体験キャンプ
９．13（火）～９．16（金）（３泊４日）

小中学校及び高等学校の教員で免許状更新対象の方適応教室等に通所している
児童・生徒及びその関係者

子どもゆめ基金体験の風リレーションシップ事業

９10

イチ・ニ・サンゴ大作戦
10．８（土）～10．10（月）（２泊３日）

児童生徒及びその保護者（保護者同伴）

地域ぐるみで体験の風をおこそう運動 in 沖縄

11

遊びリンピック in 沖縄（場所：那覇メインプレイス）

10．23（日）地域ぐるみで体験の風をおこそう運動 in 沖縄

12

とかしきキッズフェスタ（場所：渡嘉敷島）

11．５（土）～11．６（日）（１泊２日）
生活・自立支援キャンプ

13

のびのび自然体験 in とかしき（母子）11．19（土）～11．
20（日）（１泊２日）
地域ぐるみで体験の風をおこそう運動 in 沖縄

14

体験の風をおこそうフォーラム in 沖縄（九州地区教育施設研と併設）
12．11（日）（日帰り）
子どもゆめ基金体験の風リレーションシップ事業

15

ホエールウオッチング
２．５（日）
子どもゆめ基金体験の風リレーションシップ事業

16

ホエールウオッチング①・②①２．11（土）～12（日）（１泊２日）②２．18（土）～19（日）（１泊２日）
地域ぐるみで体験の風をおこそう運動 in 沖縄

17

冬季通学合宿２．22（水）～２．24（金）（２泊３日）
子どもゆめ基金体験の風リレーションシップ事業

18

ファミリー自然体験 in とかしき⑤⑤３．４（土）～３．５（日）（１泊２日）
生活・自立支援キャンプ

19

とかしきチャレンジキャンプ（施設）３．18（土）～３．20（月）（２泊３日）

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とかしきマラソン参加者（フェリー）
児童生徒及びその保護者（保護者同伴）小・中学生
児童生徒及びその保護者（保護者同伴）沖縄県内養護施設