目次 Contents
はじめに………………………………………………………………………………………… 1

Topic 3 語句テスト… ……………………………………………………………………… 42

本書の構成、学習の進め方…………………………………………………………………… 4

精読テスト… ……………………………………………………………………… 43

各Setの構成……………………………………………………………………………………… 5

Topic 4 語句テスト… ……………………………………………………………………… 44

学習進度チェックリスト……………………………………………………………………… 6

精読テスト… ……………………………………………………………………… 45

Topic 5 語句テスト… ……………………………………………………………………… 46

Set 1 長文演習
Topic 1 長文問題にチャレンジ… ………………………………………………………… 8語句チェック… …………………………………………………………………… 9Topic 2 長文問題にチャレンジ… ………………………………………………………… 10語句チェック… …………………………………………………………………… 12

Topic 3 長文問題にチャレンジ… ………………………………………………………… 13語句チェック… …………………………………………………………………… 15

Topic 4 長文問題にチャレンジ… ………………………………………………………… 16語句チェック… …………………………………………………………………… 18Topic 5 長文問題にチャレンジ… ………………………………………………………… 19

精読テスト… ……………………………………………………………………… 47

Topic 6 語句テスト… ……………………………………………………………………… 48
精読テスト… ……………………………………………………………………… 49

Topic 7 語句テスト… ……………………………………………………………………… 50
精読テスト… ……………………………………………………………………… 51

Topic 8 語句テスト… ……………………………………………………………………… 52
精読テスト… ……………………………………………………………………… 53

Topic 9 語句テスト… ……………………………………………………………………… 54
精読テスト… ……………………………………………………………………… 55

Topic 10 語句テスト… ……………………………………………………………………… 56
精読テスト… ……………………………………………………………………… 57

語句チェック… …………………………………………………………………… 21

Topic 6 長文問題にチャレンジ… ………………………………………………………… 22
語句チェック… …………………………………………………………………… 24

Topic 7 長文問題にチャレンジ… ………………………………………………………… 25
語句チェック… …………………………………………………………………… 27

Topic 8 長文問題にチャレンジ… ………………………………………………………… 28
語句チェック… …………………………………………………………………… 30

Topic 9 長文問題にチャレンジ… ………………………………………………………… 31
語句チェック… …………………………………………………………………… 33

Topic 10 長文問題にチャレンジ… ………………………………………………………… 34
語句チェック… …………………………………………………………………… 36

Set 3 長文理解と定着
Topic 1 ファイナルテスト… ……………………………………………………………… 58
Topic 2 ファイナルテスト… ……………………………………………………………… 60
Topic 3 ファイナルテスト… ……………………………………………………………… 62
Topic 4 ファイナルテスト… ……………………………………………………………… 64
Topic 5 ファイナルテスト… ……………………………………………………………… 66
Topic 6 ファイナルテスト… ……………………………………………………………… 68
Topic 7 ファイナルテスト… ……………………………………………………………… 70
Topic 8 ファイナルテスト… ……………………………………………………………… 72
Topic 9 ファイナルテスト… ……………………………………………………………… 74

Set 2 語句・文構造の定着

Topic 10 ファイナルテスト… ……………………………………………………………… 76

Topic 1 語句テスト… ……………………………………………………………………… 38
精読テスト… ……………………………………………………………………… 39

Topic 2 語句テスト… ……………………………………………………………………… 40
精読テスト… ……………………………………………………………………… 4123

本書の構成各Setの構成

本書は、ひとつの長文トピックに対し、Set 1、Set 2、Set 3の３つのセットから成ります。セットを積み上げることで長文を徹底的に復習できる構成となっており、演習問題を解きながら英語力の底上げが可能です。
① Set 1（pp. 8～36）
長文問題に挑戦します。英文に出てきた重要な語句もここで確認します。

Set 1ⓐ 長文問題にチャレンジⓑ 語句チェック

左上のトピック番号は、基本となる長文を表します。

長文に登場した重要語句をリストに制限時間内に設問に答え、 別冊 で「解答」と「解説」を確しました。英→日、日→英の切り替認しましょう。
「全訳」の確認も忘れずに！ その後、えが即座にできるよう声に出して覚長文の音読に取り組んでください。音読した回数だけえましょう。 言えなかった語句は、チェックボックスに印を付けましょう。

チェックボックスに印を付けましょう。

② Set 2（pp. 38～57）
語句の定着をミニテストで確認します。また、重要構文の理解度を問題で確認します。

ⓐ③ Set 3（pp. 58～76）
Set 1の長文に再びチャレンジします。復習を通じてどれだけ英文が定着したかを測ります。

Set 2

学習の進め方
トピックごとに、上記①→②→③の順にページを進めます。各セットは以下の手順で学習を行ってください。アルファベットは次ページの図と対応しています。学習管理には、pp.6〜7の「学習進度チェックリスト」を活用しましょう。
【Set 1】

・ 長文問題にチャレンジ・ 語句チェック

進め方1）長文問題ⓐを解く

メインの学習・ 語句テスト・ Pick Up! 英文解説
・ 精読テストSet 1の「語句チェック」に押さえておきたい構文を、登場した語句をテスト形式

別冊 の「Pick Up!

でチェック。間違えた語句ⓒⓓ・ ファイナルテスト
・ チャレンジ！

1）語句テストⓒに取り組む

1）ファイナルテストⓔを解く

2）別冊の「Pick Up! 英文解説」を読む→別冊で答え合わせをする→声に出して覚える→長文を再び音読する→別冊で全訳を再び確認する

本文全体をもう一度精読し→別冊で答え合わせをする
2）チャレンジ！ⓕを解く→別冊で答え合わせをする

しましょう。

Set 3ⓔ ファイナルテストⓕ チャレンジ！

これまでのエクササイズや長文に登場した文構造を応音読を通じてSet 1の英文をしっかり吸収できたか、確認します。設問に答え、解答と解説を確認しましょう。

3）精読テストⓓを解く確認する説」で取り上げています。
この解説をしっかり読み、り組み、解答と解説を確認

メインの学習進め方→別冊で全訳を確認する

英文解てから「精読テスト」に取進め方→別冊で答え合わせをする

2）語句チェックⓑの語句をⓓ 精読テスト【Set 3】→別冊で答え合わせをする→長文を音読するⓒ 語句テストは、再度確認してください。

【Set 2】

メインの学習ⓑⓔ

用し、英文和訳や英作文に挑戦してみましょう。

ⓕ〈解答と解説〉別冊
問題の解答や解説が掲載された冊子です。傍らにおき、適宜答え合わせをしながら学習を進めましょう。特に、Set 2の「精読テスト」に取り組む前には、必ず「Pick Up! 英文解説」を読んでください。

45

Topic

長文問題にチャレンジ1

目標時間 7分
難 易 度

答え合わせをしたら…

全訳 チェック ➡ 英文音読★☆☆☆☆

1 〉 2 〉 3 〉 4 〉 5

3語句チェック

Topic 1の英文に登場した語句の中から重要なものをピックアップ。英語から日本語へ、日本語から英語へすらすら言えるようにしよう。スペルもしっかり押さえよう。

No.

E→J

Each one wanted to give her mother a wonderful present. The first daughter gave her a big１

□ □ □successful1

成功した、立身出世した□□ □

２

□ □ □

poem

4

詩、韻文

□□ □

special parrot that remembers all of Shakespeare’s poems. He can say them for her anytime.”

３

□ □ □

special ［形］

5

特別な□□ □

2 A few months later, the woman wrote a letter to each of her daughters. To the first, she４□ □ □anytime5

いつでも、常に□□ □５□ □ □later

6〜後に□□ □６□ □ □whole ［形］

8

全体の、全ての□□ □７

□ □ □

wear

9〜を身に着ける□□ □８□ □ □delicious

10

味のよい、おいしい□□ □know Mom loves Shakespeare’s poems but she can’t see very well anymore. I sent her asaid, “Thank you, Sandy, for the big house, but I only use one room and have to clean thewhole thing!” To the second, she said, “Thank you, Judy, for the necklace, but when can I
ever wear such a thing?” To the third daughter, she said, “Thank you, Susan. You know what10

2

1 A woman had three daughters. When they left home, they all became very successful.
house. The second daughter gave her a diamond necklace. The third daughter said, “You51Set 1

your mother likes. The chicken was delicious.”

（154語）English行Japanese

Set 1

3

J→E

Set 2

2

Set 3

Set 1

Topic1 英文の内容に合うものにはT、合わないものにはFを書きなさい。
（1）（）Judy gave her mother a big house.

（2）（）The woman wanted to have a big house with many rooms.

（3）（）The woman doesn’t know when she can wear the diamond necklace.

（4）（）The mother was most pleased with the present from Susan.

2 本文の内容に合うように、空所に入る日本語を答えなさい。
三女のスーザンは（好きな（21）が不自由なお母さんにオウムをプレゼントした。それは、お母さんが大）をオウムが暗唱してくれることを期待してのことだった。お母さんはスーザンへの手紙でそのプレゼントに感謝を述べたが、それはオウムが（2）を暗唱したからではなく、（3）からである。
（1）
（（3）
（）

（2）
（）
）

解答と解説は別冊 p.4

893

目標時間 5分

語句テスト

Topic1

Topic 1の英文に登場した語句を再確認。各設問に答えよう。
8点（１問1点）

1 次の語句と近い内容をア〜エから選び、線で結びなさい。

Set 1

2

3

目標時間 10分

精読テスト

Topic 1の重要英文をチェック。別冊「Pick Up! 英文解説」で理解を深めてから、以下の問題にチャレンジしてみよう。

Pick Up! 英文解説 p.5

25点（１問5点）

A woman had three daughters. When they left home, they all became very successful.

（1）delicious

・・ア  full; entire

Each one wanted to give her mother a wonderful present. The first daughter gave her a big（2）successful・・イ  tasting very goodhouse. The second daughter gave her a diamond necklace. The third daughter said, “You（3）whole・・

ウ  different from usual thingsknow Mom loves Shakespeare’s poems but (1) she [ anymore / can’t / see / very well ]. (2) I（4）special・・エ  having made a lot of money

sent her a special parrot [ all / of / remembers / Shakespeare’s poems / that ]. He can sayA few months later, the woman wrote a letter to each of her daughters. To the first, she（1）私の母の趣味は詩を書くことです。

said, “(A) Thank you, Sandy, for the big house, but I only use one room and have to clean the）.

whole thing!” To the second, she said, “(B) Thank you, Judy, for the necklace, but when can I（2）いつでも私に電話していいですよ。

You may call me（ aever wear such a thing?” To the third daughter, she said, “Thank you, Susan. (3) You [ likes / 10）.

know / mother / your / what ]. The chicken was delicious.”（3）私は運転中、めがねをかけなくてはなりません。

I have to（ w5them for her anytime.”

2 日本語と同じ意味になるように、空所に入る語を与えられた頭文字に従って書きなさい。

My mother’s hobby is writing（ pSet 1

2Set 2

1Set 1

Set 3Topic）glasses while driving.
1 下線部（1）〜（3）が正しい英文となるよう、[（4）私と妻は10年前に初めて出会い、その2年後に結婚した。

My wife and I first met ten years ago and got married two years（ l）.

]内の語句を並べかえなさい。

（1）


解答と解説は別冊 p.5

（2）
（3）


2 下線部（A）、（B）で、母親はプレゼントに対するどのような不満を述べているか。与えられた書き出しに続けて日本語で説明しなさい。
（A）大きな家をもらったが、ということ。

（B）ダイヤモンドのネックレスをもらったが、ということ。

解答と解説は別冊 p.6

3839

3

ファイナルテスト

次の英文を読んで、設問に答えなさい。
余裕があれば、 チャレンジ！ にも挑戦しよう。

目標時間 10分

1 文脈に合うように、空所（）に入る1語を答えなさい。
（10点）

50点

1 A woman had three daughters. When they left home, they all became very successful.
Each one wanted to give her mother a wonderful present. The first daughter gave her a bighouse. The second daughter gave her a diamond necklace. The（ 1 ）daughter said, “Youknow Mom loves Shakespeare’s poems but she can’t see very well anymore. I sent her a
51

Set 1

2

special parrot that remembers all of Shakespeare’s poems. (2) He can say them for her

2 下線部（2）Heが指すものを、英語で答えなさい。
（10点）

He = The（3 文脈に合うように、空所（）
（3）

Set 2

1

Set 1）に入る1語を答えなさい。
（10点）

4 下線部（4）には、文法上または文脈上不要な語が2語ある。それぞれ「〇〇〇の直後の△△△が不要」という形で指摘しなさい。
（各10点＝20点）

Set 3

Topicanytime.”
2 A few months later, the woman wrote a letter to each of her（ 3 ）. (4) To the first, shesaid, “Thank you, Sandy, for the big house, but I only use one room and don’t have to clean
the whole thing!” To the second, she said, “Thank you, Judy, for the necklace, but when can10

I ever wear such a thing?” To the third daughter, she said, “Thank you, Susan. You know thatwhat your mother likes. The chicken was delicious.”

チャレンジ！
（1）〜（3）を英訳しなさい。
（1）そんな無責任な人とは、もうこれ以上一緒に仕事をしたくありません。
（I don’t want〜で始めて）（2）先月オープンしたそのレストランはとても人気がある。
（3）君はお父さんが言っていることに従うべきだ。

＊無責任な：irresponsible＊オープンする：open＊〜に従う：follow

解答と解説は別冊 p.7

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