Contents

1日16熟語、4 週間で高校入試レベルの416語を完全マスター!

Preface
Page 3

この本の 4 大特長
Page 6 7

この本と CD の利用法
Page 8 9Index

Page 147 151

4 5

中学 1 年〜 2 年
レベル

Week 1
Day 1 Page 12 15
Day 2 Page 16 19
Day 3 Page 20 23
Day 4 Page 24 27
Day 5 Page 28 31
Day 6 Page 32 35
Day 7 Page 36 39
Week 1 Review
Page 4042

中学 2 年〜 3 年
レベル 1Week 2
Day 8 Page 44 47
Day 9 Page 48 51
Day 10 Page 52 55
Day 11 Page 56 59
Day 12 Page 60 63
Day 13 Page 64 67
Day 14 Page 68 71
Week 2 Review
Page 7274

中学 2 年〜 3 年レベル 2

Week 3
Day 15 Page 76 79
Day 16 Page 80 83
Day 17 Page 84 87

Day 18 Page 88 91

Day 19 Page 92 95
Day 20 Page 96 99
Week 3 Review
Page 100

102

高校入試レベル

Week 4
Day 21 Page 104 107
Day 22 Page 108 111
Day 23 Page 112 115
Day 24 Page 116 119
Day 25 Page 120 123
Day 26 Page 124 127
Week 4 Review
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テーマ別会話表現集

Page 131

134

Reading Review
Page 135 145【記号説明】：中学 1  年～   2    年レベル

：中学 2 年〜 3 年レベル①：中学 2 年〜 3 年レベル②：高校入試レベルCD-01：「CD のトラック番号 01 を呼び出してください」という意味です。
熟語中の（ ）：省略可能を表します。
熟語中の［ ］：言い換え可能を表します。
熟語中の A、B：語句（主に名詞・代名詞）が入ることを表します。
熟語中の be：be 動詞が入ることを表します。be 動詞は、主語の人称・時制によって変化します。
熟語中の do：動詞が入ることを表します。動詞は、主語の人称・時制によって変化します。
熟語中の doing：動詞の動名詞形または現在分詞形（-ing 形）が入ることを表します。
熟 語 中 の oneself：myself、your­self などの再帰代名詞が入ることを表します。
熟 語 中 の A’s：Tom’s や my な ど の名詞・代名詞の所有格が入ることを表します。
見出し熟語の定義中の（ ）：補足説明を表します。
見出し熟語の定義中の［ ］：言い換えを表します。
：補足説明を表します。

生活スタイルに合わせて選べる
Check 1 2 3 の「モード学習」

この本とCDの利用法
Check 1

Check 2Check 3

見出し熟語とその意味をチェッ
ク。CD には「英語→日本語→英語」の順に「チャンツ音楽」が収録されているので、聞いて発音してみましょう。余裕があれば、本で赤字以外の意味も押さえましょう。

Check 2 では、「フレーズ（単Check 3 では、「文」 の中で見8

見出し熟語

Day 2SSSS

Check 1

Listen CD-02

CD には、熟語が「英語」→「日本語」→「英語」 の順で入っているよ。2回目の英語の後で熟語を声に出して言ってみよう。

1st / 2nd GRADE

1日に学ぶのは 16 です。

9

□ 017

いくつ〜ですか。
；何人の〜ですか。

How many 〜 ?

ssCheck 2Check 3

□ How many pens do you□ Howhave?（あなたはいくつペンを持っていますか）s

出し熟語をチェック。より実践的な例に触れてください。太い
文字の部分が見出し熟語です。
ここまで勉強すると、「音」と「文字」で6回は熟語に触れるので、より覚えやすくなります。

□ 聞くだけモード Check 1□ しっかりモード Check 1

2□ かんぺきモード Check 1

2

1st / 2ndGRADE

3

WEEK

1

many CDs do youhave?（あなたは何枚 CD を持っていますか）

2nd / 3rdGRADE
1
WEEK

□ 018

バス［車］でby bus [car]s□ 019ss□ 020s

17

□ 021

s

A に遅れる、A に遅刻するsss□ be late for the morning
meeting（朝礼に遅れる）□ Kevin went to the museum
by bus.（ケビンはバスで美術館へ行った）2

2nd / 3rdGRADE
2goes to school onfoot.（ジョージは徒歩で学校へ行く）□ Georges（学校を終えて帰宅する）

sbe late for As□ comeome home after school

帰宅する；帰郷する

come home□ go to school by bus（バスで学校へ通う）□ cross
oss a bridge on foot（徒歩で橋を渡る）

徒歩でon foot16

左ページには、見出し熟語が掲載されています。
CD には、ここに掲載された熟語が上から順に4つずつ、収録されています。最初の8つまで流れたら、ページをめくって、次の8つを聞きましょう。
正しい発音は CD でチェックしてください。

語の短いまとまり）」の中で見出し熟語をチェック。熟語が実際にどう使われるかを確認しましょう。熟語を覚えやすくなります。フレーズ中の太い文字の部分が見出し熟語です。

□ My mother said, “Comeve.”（私の母は「 5 時までhome by five.”に帰宅しなさい」と言った）

WEEK

3

4 thGRADEWEEK4□ Don’t be late for dinner.
dinner （夕食に遅れないようにしなさい）
sY+ late は XE で「遅れた」の意味□ 022

all rights□ 023

大丈夫な、満足な；（返事で） 分かりました□ Are you all right?（あなたは大丈夫ですか大丈夫ですか）talk to As□ 024□ talk to the audience（聴衆に話しかける）□ At that time I met 〜（その時私は〜に会った）

sss

to be continued□ Do you think everything is
all right?（万事大丈夫だと思いますか）

付属のチェックシートを使って、復習してみましょう。本をチェックシー
トで隠して、消えた部分の意味が分かるかどうか、確認しましょう。

teacher talked to myparents about me.（私の先生は、私□ Myss

その時、当時at that timess

A に話しかける、A と話をする

チェックシートについて両親と話をした）□ At that time I only had threebooks.（その時、私はたった 3 冊の本しか持っていなかった）

to be continued

Day 2

Check 1

Check 2

Listen CD-02

take a picture〜したい□ 026

want to do意味s□ want to read a book（本を読みたい）□ She wants to study Spansish.（彼女はスペイン語を勉強したい）

WEEK

1

2nd / 3rdGRADE
1
WEEK2

ss

go for a walkoffice（あなたが郵便局へ行く途中で）s□ go for a walk on Sun-

散歩に出かける□ 028□ I went to the hospital on my□ on your way to the post

途中で□ 027

on A’s [the] way

19

形容詞を表しています。

ssssday（日曜日に散歩に出かける）

way home.（私は家へ帰る途中で病院へ行った）□ Let’ss

go for a walk. It’ssunny.（散歩に行こうよ。天気がいいよ）

2nd / 3rdGRADE
2WEEK

34 thGRADE

18

赤字は、最も一般的な意
味を表しています。余裕があれば赤字以外の意味も覚えましょう。
Y+ 内のXA は名詞、XE はstook a picure of hisdog.（トムは自分の犬の写真を撮った）□ Tom

なたの写真を撮る）

s

1st / 2ndGRADE

Check 3□ take a picture of you（あ写真を撮る□ 025□ 029

don’t have to dos

leave for A
have a good time

CD-01

Quick Review
答えは右ページ下□ 午前中に□ 夜に□ 座る□ A を聴くa seat（席を予約しなくてもよい）

sssparty（彼のパーティーで楽しく過ごす）s□ A を見る□ たくさんの A□ A の出身である
□ 毎日

□ 学校で
□ 放課後
□ A に話しかける□ 〜しなければならない

t have to buy a
new cellphone.（彼女は新しい携帯電話を買わなくてもよい）□ When did he leave for London?（彼はいつロンドンに向かって出発したのですか）

had a good time at his
house with my friends.（私は友だ□ Is□ be kind to a stranger（他人に親切である）

A に親切であるs□ 立ち上がる□ 起きる□ 通学する□ 寝るs□ have a good time at his

楽しく過ごすs□ 032□ She doesnʼ

t have to reserve□ leave for New York（ニューヨークに向かって出発する）

s

□ 031

Day 1s

A に向かって出発する□ 030

be kind to A

□ donʼ

〜しなくてもよいちと一緒に、彼の家で楽しく過ごした）□ Cathy is kind to everyone.（キャシーは誰にも親切だ）
s

Day 1

CD-01

Quick Review

答えは左ページ下□ in the morning□ at night□ sit down
□ listen to A

□ stand up□ get up□ go to school□ go to bed□ look at A
□ a lot of A
□ be from A□ every day□ at school□ after school□ speak to A
□ have to doWEEK4Quick Review

前日に学んだ熟語のチェックリストです。左ペー
ジに日本語、 右ページに英語が掲載されています。

1 日で勉強するのは 4 ページ、16 熟語です。この本には、CD と本で熟語の意味などを学ぶ「Check 1」、フレーズ中で熟語を学ぶ「Check 2」、文中で熟語を学ぶ「Check 3」の 3 つのCheckがあり、あなたの忙しさに合わせて、学習量を調節できます。Check 1では、該当のCD トラックを呼び出して、「チャンツ音楽」のリズムに乗りながら、見出し熟語と意味を押さえましょう。時間に余裕がある人は、Check 2とCheck 3にもトライ !

こんなキミにオススメ！

部活に恋に忙しい A 君には !

3 つの「学習モード」

聞くだけモード1

しっかりモード

学習時間の目安：1 日 2 分
とにかく忙しくて、できれば熟語学習は短時間で済ませたい人にオススメなのが、Check 1だけの「聞くだけモード」。該当の CD トラックで「チャンツ音楽」を聞き流すだけでも OK。でも、時間があるときは Check 2と Check 3で復習も忘れずに !

けっこうマメな B さんには !

Check 1 Check 2

Check 12

学習時間の目安：1 日 4 分
周囲からは「マメ」で通っているけれど、忘れっぽいのが玉にキズな人にオススメなのが、Check 1とCheck 2を学ぶ「しっかりモード」。声に出してフレーズを読めば、さらに覚えやすくなるはず。

3

自他ともに認める完ぺき主義の C 君には !

かんぺきモード

Check 1 Check 2 Check 3
学習時間の目安：1 日 6 分＊学習時間はあくまでも目安です。時間に余裕があるときは、チャンツ音楽を繰り返し聞いたり、フレーズや文を声に出して読んだりして、なるべく多く熟語に触れるようにしましょう。
＊ CD には見出し熟語と赤字の意味のみが収録されています。

やるからには完ぺきにしなければ気が済まない人には、Check 1〜3を学習する「かんぺきモード」
がオススメ。ここまでやっても学習時間の目安はたったの 6 分。できればみんな「かんぺきモード」
でパーフェクトを目指そう !

Day 1
Check 1SSSS
1st / 2nd GRADE
ListenCD-01

午前中［午後］に□ 001

in the morning[afternoon]s

Y+ in the eveningは「夜に」□ 002

at night

夜に、夕方にs□ 003

sit downs

12
13ssss

通学するs

□ 008

go to beds

起きる；立ち上がる□ 007

go to schools

立ち上がる

□ 006

get ups

Aを聴く、Aに耳を傾ける□ 005

stand ups

座る、腰を降ろす□ 004

listen to Ass

寝るs

to be continueds

い よ い よ Day 1の ス タ ー ト ! Check 1の 意
味を押さえたら、Check 2、3に目を通して熟語をしっかり定着させよう。

Check 2

□ 聞くだけモード Check 1□ しっかりモード Check 12□ かんぺきモード Check 1

2

Check 3□ early in the morning（午前中早くに）□ study at night（夜に勉強する）□ I finish my homework in thesssss

saw the teacher andstood up.（私たちは先生を見て立ち上がった）に起きる）□ When we were children, wewent to school together.（私たちは子どものころ、一緒に通学した）□ He went to bed early lasts3

WEEK

1

2nd / 3rdGRADE
1
WEEK

2

2nd / 3rdGRADE
2WEEK

34 thGRADEWEEK4□ I get up at 7 o’clock.（私は7時s□ go to bed at 10 o’clock（10時に寝る）

歌を聴こう）□ We□ get up early（早めに起きる）□ go to school from April（4月から学校へ通う）

たちはソファーに座った）□ Let’s listen to his song.（彼の□ listen to the music（音楽□ stand up and wait（立ち上がって待つ）の母は夜に走る）□ We sat down on the sofa.（私sを聴く）

る）□ My mother runs at night.（私□ sit down on the chair（いすに座る）

morning.（私は午前中に宿題を済ませ

1st / 2ndGRADEnight.（彼は昨晩早く寝た）

to be continued

Day 1

Check 1Listen

CD-01

Aを見る□ 009

look at As

たくさんのA□ 010

a lot of Asss

Y+ lotは XA で「たくさんの物・こと」の意味

Aの出身である□ 011

be from As毎日

□ 012

every dayssY+ everydayと1 語になると「日常の」というs14

形容詞になる

15

学校で

□ 013

at schools

放課後

□ 014

after school

sss〜しなければならない□ 016

have [has] to dos

Aに話しかける□ 015

speak to Ass

Y+ don't have to do で「〜しなくてもよい」という意味sCheck 2

Check 3□ look at the watch（時計を見る）□ Shes□ a lot of people（たくさんの人々）□ be from Spain（スペインの出身である）

s□ Nick ate a lot of fried chicken.（ニックはたくさんのフライドチキンを食べた）□ He is from Canada.（彼はカナs□ go for a walk every day（毎日散歩に出かける）

looked at me andsmiled.（彼女は私を見てほほ笑んだ）

ダの出身である）□ I practice the piano everysday.（私は毎日ピアノを練習する）

1st / 2ndGRADE
WEEK

1

2nd / 3rdGRADE
1
WEEK

2

2nd / 3rdGRADE
2WEEK

3

4 thGRADE□ study math at school（学校で数学を勉強する）□ play tennis after school（放課後テニスをする）□ speak to an American（アメリカ人に話しかける）□ have to finish the job（仕事を終えなければならない）□ I had a test at school.（私は学s校で試験を受けた）□ Jane practices volleyball afsster school.（ジェーンは放課後にバレーボールを練習する）□ Mr. Smith spoke to the students.（スミス先生は生徒に話しかけた）□ Mary hassto get up at 5o’clock tomorrow.（メアリーは明日5時に起きなければならない）

WEEK4