生涯学習 (Lifelong Learning)№132
平成30年７月12日発行

新潟県立生涯学習推進センター

Niigata
http://www.lalanet.gr.jp/

平成30年度 基礎研修会
第１回目は、「あなたが地域と学校の要！～公民館や生涯学習の未来像から考える私たちの役割／地域学校協働活動と社会教育の役割～」と題し、東京大学大学院教授 牧野 篤 様から御講義いただきました。
社会の構造的な変化等による現状を踏まえた、よ り よ い「人 生 １ ０ ０ 歳 社 会」を 築 く た
め の 理 論 と 実 践 を 学 び ま し た。す べ て の 人 々が創造力を発揮して多様な価値をつくり出し
続 け、す べ て の 人 々 が ア ク タ ー に な れ る「学び」が 極 め て 重 要 で あ る こ と を 学 び ま し た。
さ ら に、そ の「学 び」の 場 で 求 め ら れ る こ れ
か ら の リ ー ダ ー 像 と「自 治」の 必 要 性 に つ いても理解を深めることができました。

第 ２・３ 回 目 は、日 本 大 学 教 授 佐藤 晴雄
様 を 講 師 と し てお 招き し、「魅 力 的 な 研 修・講 座 の つ く り 方」につ い て 学 び ま し た。主 な内 容 は、① 企 画 の 立て 方、② 学 習 プ ロ グラ ムの 組 み 方、③ 学 習 プロ グ ラ ム づ く り、④広 報とチラシづ くりの工 夫、⑤運営 と担当者 の役
割、⑥研修と講座の評価、です。
講 義 で 得 た 理 論 を もと に、グ ル ー プ で チ ラ
シづ くり の演 習に 取 り組 みま した。「魅 力的な 講 座」に な る よ う配 慮・工 夫 し た 点 を発 表し合い共有 すること で、現場で の実践に つなが る 研 修 と な りま した。さ ら に、今 ま で に 担当した事業運営の成果と課題等についてグ
ループ内で 意見交換 することが でき、充 実した２日間６講座の研修会になりました。

【第１回目】【第２・３回目】

基礎研修会

地域連携担当教員研修会～「これからの地域と学校の連携・協働のあり方を考える」～
本研修会は、学校と地域をつなぐキーパーソンとしての地域連携担当教員（以下、担当教員）の資質・能力を高めるとともに、地域との連携・協働を推進する管理職のリーダーシップとマネジメント力の向上を目指すものです。
平成２６年度にスタートし５年目となる本研修会は、昨年度末に大きな見直しを行い、従来の「Ａ研修」「Ｂ研修」「Ｃ研修」の３つから、「担当教員対象研修」「管理職等対象研修」の２つの構成に変更しました。
「担当教員対象研修」は、平成３０年度に担当教員の校務分掌を初めて経験する教諭（新潟市を除く）を主な対象に、上越・中越・下越・佐渡の４つの会場で５月に実施し、合計２９１名の参加がありました。講師に、新潟市アグリパーク教育ファーム園長の真柄正幸様をお迎えし、講義及びワークショップを通して、具体的で実践的な御指導をいただきました。
「管理職等対象研修」は、担当教員の校務分掌を命じられている教頭及び研修を希望する管理職（校長・教頭）・行政担当者を主な対象として、８月に実施します。地域との連携・協働を確実に推進するためには、担当教員だけが苦労する組織ではなく、管理職の理解と実行力が存分に発揮される学校づくりが不可欠です。そのためには、特に校長のリーダーシップとマネジメント力の一層の向上が求められます。昨年度も管理職等を対象とした「Ｃ研修」を行いましたが、「管理職等対象研修」では、回数を２回に増やし、内容を充実して実施します。追加の申込を７月２０日まで延長しましたので、多くの方からの参加をお待ちしています。
なお、「管理職等対象研修」には、当センターで行っている「地域連携コーディネーター養成スクール」の受講者も参加する日程としています。熟議する時間は設定してありませんが、立場の異なる方々で、これからの地域と学校の連携・協働のあり方を一緒に考えたいと思います。

生涯学習で困った時には･･･

学習情報を集めたい時は･･･

生涯学習相談ラ･ラ･ネット【真柄先生の講義の様子】

皆さんの生涯学習を実現させるために専門の学習相談員がお手伝いします。
例えば
例えば…
…
「習い事がしたい」「指導者を探してほしい」「事業企画をしているが相談にのってほしい」「市民先生を探している」 など
御相談は･･･
電話 025-284-6119（火曜日～金曜日9時30分から17時まで）
１階学習相談コーナーでは、生涯学習に関する様々な情報を提供しています。また、講座等の広報スペースを設けていますので、どうぞ御活用ください。

県内各地の「講座を知りたい」、「講師を探している」ということはありませんか。また、「視聴覚教材を利用したい」「いきいき県民カレッジの講座を探 したい」「親子で参加 できる活動 を探して いる」など新潟の生涯学習に関する情報は当センターのホームページ『ラ･ラ･ネット』が大変便利です。
是非、「お気に入り」に追加して御活用ください。
ラ･ラ･ネット（スマホ版）
こちらから

地域連携担当教員研修 生涯学習相談 ラ・ラ・ネットいきいき県民カレッジ｢成果活用促進｣事業について

この度、「いきいき県民カレッジ」から「活用手帳」が新しく誕生しました。
従来の「受講手帳（№１、№２）」に対しましては、県民の皆様から、「受講を通して新たな視野が広がった」、「新しい友人ができた」等の声をいただいており、大変感謝申し上げます。
新しくできた「活用手帳」は、県民の皆様のこれまでの学習の成果を、地域や次世代のために生かしていただくために設けられました。少子高齢化社会、人生１００年時代など変化の時代に対応すべく、新潟県では循環型の生涯学習社会の実現を目指しています。ひとりひとりの学習の成果を活用する（広げる）ことによって、様々な地域課題を乗り越えていきたいと考えています。そこで、県立生涯学習推進センターでは現在、県民の皆様の学習の成果を生かした活動を応援してくださる公民館、図書館、学校、教育委員会等（以下、実施機関と呼びます。）を募集しています。

具体的には、学習者の成果を生かせる場（＝成果活用の場）を設け、活動後「活用手帳」の配布を希望する方へ、成果活動の単位を認定する押印をしていた
だける実施機関を募集しています。詳しい実施要項を希望される機関は当センターまでお問い合わせください。

【受講手帳】

メディア研修特別講演会の御案内
日時：8月3日（金）13時30分から15時30分まで
会場：新潟県立生涯学習推進センター（県立図書館複合施設）
演題：「レッツ スタート！プログラミング教育必修化に向けて」
講師：関東学院大学 教授 吉田 広毅 様「プログラミング教育って何？」「プログラマーを育成するの？」
小学校では2020年度からプログラミング教育が必修化されます。プログラミング教育の現状はどうなっているのでしょうか。子どもたちはどのような形で学ぶことになるのでしょうか。そもそも何のためにプログラミングを学ぶのでしょうか。プログラミング教育の『実際』を皆さんと学びましょう。
今回の講演会では、関東学院大学国際文化学部教授の吉田広毅様を講師にお迎えし、プログラミング教育と情報活用能力を関連付けながら、分かりやすく理解を深めていきます。
また、プログラミングソフトの紹介や参加者同士が情報交換できるような場面も設定しています。情報交換を行うことで、教育の現場における取組の課題や改善策も明らかにしていきたいと考えています。是非、お誘い合わせの上、御参加ください。

【活用手帳】

生涯学習推進センターってどんなところ?!

ボランティアさんのワンカット
当センターの活動はボランティアさんによって支えられている部分があります。その中の学習相談ボランティアさんとの打合せでのことです。ボラン
ティアさんが「全然関係ないんですが、県民カレッジのキャラクターの張り子を作りたいです！」と名乗りをあげました。すると、「ちゃんと名前があるんですよ。」「どこに？」・・・と話が盛り上がっていきました。
その後、当センター発行の「生涯学習Niigata」の記事に、前任の所長が「まなミン」という名称を提案したことから、県民カレッジ春号には「マナミン」と名称がついていることが分かりました。この発見が後押しにもなり、マナミンの張り子作りが始まりました。ただ今、９月の生涯学習県民フォーラ
ムでお披露目できるように作成しています。どうぞ、お楽しみに!!

いきいき県民カレッジ「成果活用」事業 メディア研修特別講演会 学習相談コーナーより

これからの上映予定

映画・ビデオ観賞会
季節の上映会
今年度も、県民の 皆 様に気軽に 映画を 鑑
賞 し て い た だ く た め に、「季 節 の 上 映 会（木 曜 毎 月 ２ 回）」と「映 画・ビ デ オ 鑑賞 会（日 曜 毎 月 １ 回）」を 実 施 し ま す。
無料・申込不要 で、どなたでも楽しんでいただけます。
日本や世界の名作、アニメ、時代劇などの劇映画の他、各種記録映像なども上映します。多くの皆様に、大画面で見る映像の素晴らしさを味わっていただきたいと思います。

映画・ビデオ鑑賞会

上映開始：１３時３０分

7月22日(日)「レベッカ」（字幕）
8月26日(日)「あした天気にな～れ！」（アニメ）
季節の上映会

上映開始：１３時３０分

7月12日(木)「橋のない川」
19日(木)「黄昏」（日本語吹替）
8月 9日(木）｢虹色ほたる～永遠の夏休み～」(アニメ)
23日(木)「点子ちゃんとアントン」(バリアフリー)会場：県立生涯学習推進センター

LLPC(Lifelong Learning Promotion Center) book

１階ホール

(推進センター所長）「ライフシフト100年時代の人生戦略」
表題の書籍（リンダ・グラットン、アンドリュ－・スコット著）が評判をよんでいるので、目を通してみた。2050年までに、日本の100歳以上の人口は100万人を突破する見込みだそうである。そして、この長寿化の恩恵は、なんと言っても「時間」である。
人が長く生きるようになれば、従来の「教育→仕事→引退」の３つのステージでなく、「人生に新しいステージ」が現れると言う。特に引退年齢が70～80歳になり「仕事」の部分が長くなる。

つまり、一生に一つの職というパターンだけでなく、新しい仕事に就いたり、新しい仕事を自ら立ち上げたり、複数の職を同時にこなすなど、職の面だけでも幅広い選択肢が増えていく。
このような時代の到来においても、生涯学習の役割は益々、重要になる。この書籍から考えると、リカレント教育やキャリア教育の視点が必要不可欠となる。急激に長寿化していく社会の中、新たな個人の要求に応えられるように学習機会も多様に変化していくことが求められている。

新潟県生涯学習情報提供システム「ラ・ラ・ネット」
http://www.lalanet.gr.jp/
http://www.lalanet.gr.jp/m（携帯版）
家庭教育・子育て電話相談「すこやかコール」
TEL：025-283-1150 FAX：025-284-6019
生涯学習相談・情報提供
TEL：025-284-6119 FAX：025-284-6019
Mail：lalasoudan@mail.lalanet.gr.jp
施設等の貸出
生涯学習に関係する機関・団体等へ施設・視聴覚教材の貸出を行っています。
貸出施設：ホール（１８６名） 大研修室（１００名）（視聴覚教材・機材の貸出しは原則登録が必要です。）

新潟県立生涯学習推進センター
新潟市中央区女池南3-1-2
TEL：025-284-6110 FAX：025-284-6019
Mail：nlpc@mail.lalanet.gr.jp
ホームページ：http://www.lalanet.gr.jp/
Twitter：http://twitter.com/lala_nlpc/

映画・ビデオ鑑賞会 季節の上映会 LLPC book