Grundlagen derInhaltsfilterung
für Schulen

1Schulen auf der ganzen Welt ringen um das richtige Gleichgewicht im Internet: Sie wollen ihren
Schüler*innen Zugang zu den unglaublichen Forschungs- und Bildungsmöglichkeiten im Internet
verschaffen und sie gleichzeitig vor gefährlichen oder unangemessenen Inhalten sowie vor
Phishern und Raubkopierern schützen.

Jeden Tag versuchen Kinder, in der Schule auf ungeeignete odergefährliche Inhalte zuzugreifen: In Neuseeland berichteten Schulen
kürzlich, dass sie in einem Monat 399 Millionen Versuche, auf
ungeeignete Inhalte zuzugreifen, blockiert haben 1
Und jetzt, da die von der Schule ausgegebenen Geräte nach Hause
gehen — außerhalb der Firewall der Schule — brauchen die Schulen
einen Mechanismus, der den Zugang zu ungeeigneten Websites vonihren Geräten aus sperrt, egal wo die Schüler*innen sie benutzen.
Dies bedeutet, dass die Schulen die Sicherheit der Schüler*innen invielerlei Hinsicht gewährleisten müssen. Dieser Leitfaden soll den
Schulen helfen, sich in diesem Prozess zurechtzufinden.

In diesem Leitfaden werden wir darüber
sprechen:Welche Online-Inhalte eine Gefahr für Schüler*innen
darstellen und warum es wichtig ist, sie aktiv zu
schützen
Die Nuancen und Szenarien, die einen flexiblen undindividuellen Ansatz für die Filterung von Inhalten
rechtfertigen
Wie Sie Ihre Schüler*innen im Bildungsbereich zur
digitalen Bürgerschaft erziehen und befähigen
Und wie wir, Jamf, Ihnen helfen können

2

Warum filtern?
Es gibt so viele Gründe.

3

Schutz von Student*innen

Konzentration und Produktivität derSchüler*innen

Die rechtlichen Einschränkungen des Online-Zugangs fürDie Beschränkung des Zugangs zu sozialen Medien in der SchuleStudent*innen sind von Land zu Land unterschiedlich, lassen sichkann nicht nur Cybermobbing verhindern, sondern auch dazu beitragen,aber alle in ähnliche Kategorien einteilen:

dass sich die Schüler*innen auf die Schule konzentrieren. Dies hilft den
Schüler*innen, mehr zu lernen und ihre Produktivität und ihr Engagement

Pornografische oder obszöne Inhalte
Hassreden, gewalttätige oder radikalisierende Websites
Websites, die zu Selbstverletzung, Selbstmord oderAnorexie aufrufen

im Unterricht zu steigern.

ImJahr 2000 verabschiedete der US-Kongress das Gesetz zum Schutz derPhishing oder Raubkopierer

Kinder im Internet (Children's Internet Protection Act), das die Gewährung

Cybermobbing

von Rabatten im Rahmen des E-Rate-Programms an die Richtlinien der	
Beseitigung von Ablenkungen wie soziale Medien undSchulen zur Internet-Sicherheit bindet.

SpieleGlücksspiel-Seiten

In England und Wales hat das Bildungsministerium 2015 den gesetzlichen
Leitfaden "Keeping Children Safe in Education" herausgegeben,Nach Angaben der Weltgesundheitsorganisation ist Selbstmord dieder von den Schulen in England verlangt, geeignete Filter undvierthäufigste Todesursache bei den 15- bis 19-Jährigen weltweit.2

Überwachungssysteme zu gewährleisten. Eine ähnliche Regelung gibt es

Und da zwischen 47 und 60 % (je nach Alter) aller Schüler*innen imin Schottland.4

Schulalter von Cybermobbing betroffen sind,3 kann der Schutz derSchüler*innen vor dieser Art von Online-Gefahr buchstäblich Leben
retten.

4Ähnliche Maßnahmen werden auf allen Kontinenten (mit Ausnahme derAntarktis, aus offensichtlichen Gründen) ganz oder teilweise durchgesetzt.

Systemsicherheit
Ein Filter, der Malware, Adware und Spyware blockiert, schützt
Schüler*innen und Studenten*innen. Auch das Netzwerk Ihrer

Stellen Sie sicher, dass Ihre Schule Sicherheitstools auswählt,Schule ist damit sicher.

die Endgerätesicherheit und Threat Prevention für NetzwerkeÜberwachung und Berichterstattung
Eltern müssen die Gewissheit haben, dass Schüler *innen nicht
auf Inhalte zugreifen, von denen sie ferngehalten werden sollen,und Schulen müssen ihre Netzwerke überwachen, um Datenund Schülerschutz zu gewährleisten.
Dies muss jedoch mit dem Schutz des Datenschutzes in Einklang
gebracht werden und sollte ohne granulare Inspektionen
der einzelnen Geräte erfolgen. Dieser gesamte Plan sollte
ein transparentes Verfahren sein, bei dem anonymisierte
Daten gesammelt und den Sicherheitsexperten, Eltern undAdministrator*innen vorgelegt werden.

5bieten, wie z. B.Jamf Protect und Jamf Safe Internet. Diese sollten
Schutzmaßnahmen für bekannte Viren, Verhaltensanalysen zum
Auffinden und Isolieren neuer Gefahren und eine gründliche
Berichterstattung umfassen. Vergewissern Sie sich, dass das vonIhnen gewählte Tool auch über eine Community wie Jamf Nation oder
Jamf Educator verfügt, in der Sie bewährte Verfahren austauschenund Ratschläge von anderen erhalten können, die sich ebenfalls umden Erfolg ihrer Schüler*innen bemühen. Kombinieren Sie es mit einerumfassenden Lösung für das Mobile Device Management (MDM) wie
Jamf School oder Jamf Pro, und Sie sind startklar.

Warum nicht einfach alles blockieren?
Statistiken über gefährdete Schüler*innen könnten dazu
führen, dass Eltern und Pädagog*innen die Möglichkeit,
alles abzuschließen, als attraktiv empfinden. Dies kannjedoch in mehrfacher Hinsicht ein Problem darstellen.
Lehrkräfte und Schüler*innen brauchen Zugang zu Websites, die manche Schulen in einemübereifrigen Versuch, Schüler*innen zu schützen und die Unterrichtszeit zu erhalten, blockieren.
YouTube oder Google Services sind zum Beispiel Bestandteil vieler Classrooms. Lehrkräfte, dieSchüler*innen über aktuelle Ereignisse, soziale Bewegungen und viele andere Themen unterrichten
wollen, sind frustriert, wenn sie keinen Zugang zu diesen Bildungsbereichen haben und es ihnen
an der Fähigkeit mangelt, Aufgaben einfach digital zu erfassen.
Aber auch der ungehinderte Zugang zu diesen Diensten kann ein Problem darstellen — Siebenötigen eine Lösung zum Filtern von Inhalten wie Jamf Safe Internet, die in der Lage ist, auf
komplexere Weise als nur nach dem Domänennamen zu filtern, um die Schüler*innen zu schützen
und gleichzeitig zu unterrichten.

Kein Filtersystem ist perfekt. Jemand muss Malware- oder Phishing-Seiten finden und sie in dieSperrlisten aufnehmen, und leider werden jeden Tag neue Seiten erstellt.
Deshalb sollte die Vorbereitung der Schüler*innen auf ihre Zukunft mit uneingeschränkten Geräten ein
wesentlicher Bestandteil der Bildung sein. Junge Erwachsene, die die potenziellen Gefahren bereitskennen und wissen, wie sie Schaden vermeiden können, sind im Internet sicherer als diejenigen, diedurch einen völlig eingeschränkten Zugang vom Internet abgeschottet sind.

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Schüler*innen als digitale Bürger*innen
Ein Teil der Ausbildung eines jeden Schülers/einer jeden

Wenn Lehrkräfte einen Ort suchen, an dem sie

Schülerin sollte beinhalten, wie man Phishing, Malware,

Schüler*innen helfen können, ihr digitales Leben selbst

irreführende Informationen und vieles mehr im Internet

in die Hand zu nehmen, empfehlen wir die kostenlosen,

vermeidet — auch nachdem sie die Schule und die

unterrichtsfertigen Lektionen, Lehrpläne und Ideen desInhaltsfilter verlassen haben.

Programms Digital Citizenship von Common Sense
Education. Common Sense, eine in den USA ansässige

Die Erziehung und Ausbildung von versierten digitalen

gemeinnützige Organisation, die sich für die Verbesserung

Bürger*innen sollte in den Lehrplänen verankert sein unddes Lebens aller Kinder und Familien einsetzt, hat diesedie Pädagogik prägen Dazu gehört auch, dass man weiß,

Lektionen in Zusammenarbeit mit Project Zero an derwas eine zuverlässige Quelle ist, und zwar durch eineHarvard Graduate School of Education entwickelt. DerKombination aus kritischem Denken, Aufklärung darüber, wasUnterricht ist in Klassenstufen/Altersgruppen unterteilt.

eine vertrauenswürdige Quelle ist und was nicht, und derFähigkeit, Phishing und andere Betrügereien zu vermeiden.

7Wie Sie die richtige Filter- und Sicherheitslösung finden
Wie können Sie feststellen, welche Lösung für Ihre Schule am besten geeignet ist? Beginnen Sie damit, potenziellen
Anbieter*innen die folgenden sechs Fragen zu stellen:	Werden alle Geräte, einschließlich
Chromebook, iPad und Mac, gefiltert?
Wie sieht es mit BYOD-Geräten aus?

14Wie werden die Eltern bei dieserLösung einbezogen?

Während einige Eltern die Notwendigkeit einer Filterung in FrageDie Lösungen müssen in Ihrer Schule flächendeckend sein.

stellen, sind andere sehr besorgt über jegliche Durchlässigkeit. Wenn

Ein Filtersystem ist nur so gut wie seine schwächste Wand.

Eltern die Möglichkeit haben, die Aktivitäten ihrer Kinder über eine
App wie Jamf Parent einzusehen, und wenn sie klare und detaillierte

2Wie schützt es sich vorunbekannten Angreifer*innen?

Berichte zu Sicherheits- und Datenschutzfragen erhalten, wie sie vonJamf angeboten werden, kann das helfen.

Stellen Sie sicher, dass das von Ihnen verwendete System
Verhaltensanalysen und Echtzeitwarnungen enthält, um
unbekannte Websites oder Malware zu erkennen, wie z. B.
Jamf Protect. Verhaltensanalysen können schädliche Aktionen
verhindern, indem sie verstehen, wie Malware und gefährliche
Websites bestimmte Aktionen ausführen oder bestimmte
Ausdrücke verwenden.

5Wie werden die Geräte der Schüler*innen
außerhalb des Unternehmens gefiltert?

Unabhängig davon, für welche Lösung Sie sich entscheiden, sollten
Sie sicherstellen, dass sie Filter und Verwaltung für die Geräte derSchüler*innen zu Hause und in der Schule beinhaltet, so wie es
Jamf School tut. Und noch besser ist es, wenn Eltern die Filter unddie Verwaltung in einer einfach zu bedienenden App wie Jamf Parenterweitern können.

3Kann er Websites wie YouTube oder
Google-Dienste teilweise sperren?

YouTube und Google haben sich zu leistungsfähigen
Lerninstrumenten entwickelt, können aber auch ein Tor zu

6Wie wird es mit meinen anderen
Lösungen von zusammenarbeiten?

ungefilterten Inhalten bieten. Sie benötigen ein Tool, dasEine Filter- und Sicherheitslösung, die nahtlos mit einem MDM-sicherstellt, dass die sichere Suche von Google und derAnbieter*innen zusammenarbeitet und Partnerschaften mit

gesperrte Modus von YouTube aktiviert sind und vom Endnutzer/vertrauenswürdigen Anbieter*innen eingehen kann, um nicht nur

von der Endbenutzerin nicht entfernt werden können.

erstklassige Sicherheit, sondern auch erweiterte Bildungsoptionen
zu bieten, bietet Ihnen viel mehr für Ihr Geld.

8Wie kann Jamf helfen?
Jamf bietet Lösungen zur Verwaltung und Sicherung Ihrer Apple Technologie. Über die Verwaltung
mobiler Geräte hinaus bietet Jamf Tools, die von der Verwaltungsebene bis hin zu den Eltern
Unterstützung bieten und gleichzeitig den Schüler*innen die Möglichkeit geben, erfolgreich zu sein.

Effiziente Apple Verwaltung für IT-Mitarbeiter*innen und Pädagog*innen

Jamf Safe Internet
Endpunkt-Schutz
speziell für MacJamf
Teacher

Jamf SchoolStudent

Kundenschulung zur Unterstützung
der Jamf Teacher App

9Speziell entwickelte Inhaltsfilterung undBedrohungsabwehr für das Bildungswesen

Jamf
ParentJamf
Assessment

Wertvolle Integrationen,
die Jamf Plattform erweiternJamf und Jamf Safe Internet können ein wichtiges Instrument sein, um die
Sicherheit der Schüler*innen zu gewährleisten und gleichzeitig die Privatsphärezu schützen:	
Jamf Safe Internet schützt den Endbenutzer/die Endbenutzerin unabhängig vom Gerät, da es sowohl MacOS, iOS undChromeOS unterstützt.	
Jamf Protect unterstützt unbekannte Angriffe mithilfe von Analysen zur Überwachung von Geräten	
Jamf Safe Internet erzwingt die Verwendung der sicheren Google Suche und des eingeschränkten YouTube-Modus,
sodass Benutzer*innen diese nicht deaktivieren können	Jamf Safe Internet ist zwar gerätebasiert und funktioniert auch außerhalb des Schulnetzwerks, aber Jamf Parent bietet
Eltern auch zusätzliche Tools, um Geräte außerhalb der Schule zu sichern	
Achtung der Privatsphäre: Jamf befolgt nicht nur alle geltenden Regeln und Vorschriften zum Schutz der Privatsphäre,
sondern hat auch den Student Privacy Pledge unterzeichnet, der unser Engagement für den Schutz der Daten vonSchüler*innen, Eltern und Lehrer*innen in unseren Schulen unterstreicht.

Die nahtlose, integrierte Erfahrung von Jamf Safe Internet kann einen
Mehrwert für die bestehenden Arbeitsabläufe in den AnwendungenJamf Teacher, Jamf School Student und Jamf Parent bieten.

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