広告特集 企画・制作＝日本経済新聞社クロスメディア営業局「心のスイッチを入れる～学校改革で学んだぶれない軸の作り方」

やってきたことでした。
私は改 革の過 程で、人が動かない４つの理由を学びました。１つ目 は「 知 ら ない」こ と。な ぜ、改革が必要なのかをそもそも知らない。そ ういう 人 とはま ず 情
報 を 共 有 することが大 事です。
２つ目は「面倒くさい」、３つ目は「 怖い」。世の中には「ゴールの成果が見える人」がいる一方で、「プロセスでのリスクが見 える人 」もいま す。見ている絵が違 う 限 り
平 行 線のままです。相 手が何を恐れているのか、どんな手間をイメージしているのか、それを 聞いて、解決法を一緒に考える。そして、ゴールの絵を共有しながら調整していきます 。
最 後の理 由 は「 私のことが 嫌い」（ 笑い）。嫌いな人の話は耳に入 りにくいですよね。だから 協しましたが、新たな問 題が起 きちがそろわず、やればやるほど疲ました。

は変 えられないということです。
ただし環 境 を 変 えれば、結 果と定 しないこと。改 革 を する人は改 革で大 切なのは、過 去 を 否とではないでしょうか。

チ」がオンになる環境を整えるこーの仕 事は、仲 間の「 心のスイッ

シャネ ル の エ イジング ケア「 エクストレム コレクシオン 」は 、い つまでも輝く女 性 の キャリアライフを 応 援します 。

107

LECTURE改 革を成し遂げる力してもらうためにも過 去を否定しないことが大切です 。

原 点に戻り全 員 で 目 標 作りころから知っていて、親心で「３年てき ま す。何 となく 慢 心し、内こう して、徐々に経 営は安 定
間は生意気なこと言っちゃだめだ

一つだけ 私にできたのは、周 囲れてしまうという悪循環に陥ってき な く なってき た。全 員の気 持

私 学は、生 徒から集める授 業の人の話 を 聞 くことでした。生しまいました。

況でした。

料 と 補 助 金で運 営 していま す。

徒、保 護 者、卒 業 生、そ して同改めて教 員にヒアリングす る

お金がなければ割れた窓ガラス一と、「 学 校のビジョンが見 えない」

り組み、入 学 希 望 者 数は７年 間回りました。すると、どこが悪い「 どこに向 かっているのか 分 から僚にこの学 校の問 題 点 を 聞いてしたい教育もできない。私学ではか、どうしたらいいか、皆が分か学 校は他にもありますが、女 子「 教 育 」と「 経 営 」は車の両 輪 な校を共学化したり、スタッフが大ない」と 言 われたのです。私は、のです。っているのです。ただ、それがト幅に入 れ 替 わった り な ど、仕 組目 標があるのになぜ伝わらない
私は幼いころから教 員になるめ、みんなの目標にはなり得なか私は自 分にできることから始ま した。すると、助 けてく れるったのです。そこで原 点に戻 り、のが 夢でしたが、親の苦 労 を 見人が少しずつ現れてきたのです。

２年 間かけて創 立の理 念から振が、上 か ら 落 ちて く る 目 標 は、教 員 として働いていたのですが、「 手 伝 うのは、あ な た が 強い人り 返 り、一人 ひと りの教 員や 職めました。ま ず、中 等 部の生 徒歳の時、品川 女 子 学 院に移りでも、優秀な人でもないことを知員がやりがいを 感じる瞬 間 を すていたので学 校 経 営には携わり理由は２つありました。１つはっているから 」と 言 われ ま した。

り合わせ、皆の言葉をつないで学元々いる仲 間 とともに改 革 を 進

副 校 長をしていた母が余命半年

自 分の弱 さが、逆に周 囲の人が校のミッションを 作 り ました。こ

その人の心からのものではないたと言われたこと。もう１つは、本力 を 貸してくれる強みになるのを 募 集 するため、塾 を 回 り 始め校の置 かれた 厳 しい状 況 を 知っれが再スタートでした。
なく 偏 差 値が測 定できないような状 態で、中 等 部１学 年の生 徒数が５人 ということも あ りまし過 去に行ってき たことにも 必 ず

みんなの心のスイッチが入るこ

して人の行 動は変 わる。リーダ

校長の娘なら発言権がありそ

意 味 が あ ると 考 えるべきで す。とで、私たちの学 校が生 まれ変た。私は「 力はないけれど、できうに思 えますが、父は公 平を重私たちの学校でも、過去に行ったわったのです。

した。

んじ、あ えて私の意 見 を 遠ざけことはすべて生 徒のためを思ってる限 り 手 伝おう！」と決 意しま

こう して私 が 学んだのは、人だとしみじみ思いました。

28ま す。周 りの先 生 方 も 私 を 幼い

人が動かない４つの理 由たことです。当 時、志 望 者が少たく あ り ませんでした。他 校でのだろ う、と 悩 んでいたので すップに届いていなかったのです。

つ直せないし、生 徒がいなければ創立者は私の曽祖母です。

品 川 女 子 学 院の創 立 は 関 東

1961年東京都生まれ。中央大学卒業後、早稲田大学国語国文学専攻科修了。品川女子学院で「28プロジェクト～ 28歳になったときに社会で活躍する女性」を立ち上げ、従来の学校の役割を超えた生徒と社会を結ぶ学校作りを実践している。著書に『女の子が幸せになる子育て』（かんき出版）、『女の子が幸せになる授業』（ 小学館）がある。

向きになり、思い切った改革がでShihoko Urushiよ」とアドバイスされるような状

漆 紫穂子さん

大震災から２年後の１９２５年。

品川女子学院校長

倍に増 えました。こうした品川女子学院という学校の校【今回の講師】

めました。それが私たちの大 切

うで す。本 校 は 女 子 校のま ま、みや人 を 変 えるケースも あるよで長 をしていま す。学 校 改 革に取「28歳になったとき社会で活躍している女性を育てる」という独特の教育方針で知られる品川女子学院。一時は存続も危ぶまれた同校が、改革により7年間で入学希望者数を60倍に伸ばした。改革を先導した同校校長の漆紫穂子さんに、その貴重な体験談を語っていただいた。にしてきたことです 。

リーダーの環境作りが組織の行動を変える

人 や 仕 組みを変えない改革第61回セミナー
602011
JUNE
丸の内キャリア塾とは、毎月第３火曜日に掲載しているキャリアデザインを考える女性のための実践的学習講座です。
毎回１つのテーマを掲げ、キャリアアップに必要な考え方と行 動 方 法について多 面 的に特 集しています。今 回のテーマは「改革を成し遂げる」。存続の危機にあった学校の改革を例に、組織を構成するメンバーや仕組みを生かしながら改革に取り組むためのヒントを探ります。

Subject

広告特集

広告特集

1 決断

●軸を作る。直観を仮説に●大事なことは相談しない●最悪のストーリーを描く

2 心のスイッチが入る
環境作り●やらないことを決める●意味付ける●立ち話をする

3 任せ、責任を取る●任せる勇気●やりきる覚悟、やめる覚悟

ビジネスで、プライベートで。
能動的に人生を創るきっかけに「和のこころ」を学びませんか

入学希望者を60倍にした驚異の学校改革で話題の校長先生が、親からの質問華道や茶道といった「 和の心得 」を身につけようとするビジネスリーダーが急増しにていねいに答えた7万部突破のロングセラー！「昔とはちがう今の社会で、親はています。日本文化のホスピタリティーや思いやりの精神は、仕事上でも国際化どんなアドバイスをしたらよいのか、すごーく参考になりました」「子育てを遠い昔に社会にあっても、もちろん個人生活においても生かせる機会が多いからでしょう。

終えましたが、その時分に読んでいたらと、つくづく思う」……。教育現場の経験

品川女子学院では、教育方針「28プロジェクト」の一環に、この「日本文化を知る」に裏づけられた説得力で大反響の本書は、未来を生き抜く力を身につけさせたい授業があります。これを再録したのが本書。
「 礼法 」「 茶道 」「 華道 」「 着付け（浴お母さん、お父さんの力強い味方です。

衣）」。今さら聞けない和のたしなみの基本を図説した、いわば大人の虎の巻です。

品川女子学院 校長・漆 紫穂子 著『女の子が幸せになる子育て』
1,365円（税込み）かんき出版『女の子が幸せになる授業』漆 紫穂子 著

1,470円（税込み）小学館

実践編

リーダーの３つのポイント

学校改革を見事成功に導いた品川女子学院校長の漆紫穂子さん。改革を成功に導く秘訣とは何だろうか。改革の過程で見えてきたリーダーの心構えとその責務について、漆さんに伺った。

改 革 を 成 功させる
３つのポイント改 革 を 成 功 させる 秘 訣は３つあると 思いま す。まず、勇 気 を 出 して最 初の一

歩 を 踏 み 出 す 人 が 必 要です。本 当はトップが 言い出せば 早いので す が、誰 からでもいい。弱いなら弱い人なりに、周 りの人 が 手 伝ってく れるというメリットが あいます。在校生が卒業後にります。

社会の役に立てる教育をす始めたため、思い切ってやめ

２つ目は、言い訳 を 探 さることと、卒 業 生の母 校 をました。やらないことを 決ないこと。
「こういう条件だ守ること。この２軸に照 らめたことで、目 指 す ものがったらで き るけ ど、違 う かし、自 分の私 利 私 欲が入っ

全 員の中で明 確になったとら難しい」と言い訳を見つけていないか を チェック す ることもリーダーの大 切な役

また、組織の文化を守るてしまうと、絶 対に改 革はと、直感がわきます。後は、感じました。

進みません。自 分たちにでようなものです。本 校には

き る 方 法 を 探 して 取 り 組

直 感 を 仮 説 にしていき ま生徒のためなら頑張ろうと割で す。これはシーソーの３つ目は、今のリソースです。仮説を持たずに先に人いう 空 気 が あ り ま す。でロジックで裏 付けしながら、考 えないこと。着 手した時に相 談 すると、軸がぶれても、万が一、逆に傾いてしまったら、悪い方に引っ張る力倍 ぐらい強い。かじを 切 りは 良い方に引っ張 る 力の３

直 す には 時 間 が か か るので、常に先を予 測して行 動することが必 要です。日常の小 さな一つひとつの事 を、ミッションに照らして正しいかど う か、リーダーがこまむことが重要です。

点では何 もなくても、やる

それでも、決断するときしまう。自分の心に聞くこは不 安がつき もの。最 悪のと 決めて周 囲に伝 えると、て、わらしべ長 者のよ うにストーリーも描いて、それにとを優先します。

持ち物が増えていくから不手 伝ってくれる人が出てき思議です。

を尽くします。

備え、可能な限りの手立て

最 初の決 断はリーダーの役 割

リーダーの重 大な仕 事は心にスイッチ入る環境
任せる勇気も必要

やかに意 味 付 けしていくことが 欠 かせないと 思ってい立 ち 話のよ う な 機 会 もます 。

大事です。会議で伝えるよ

子どもは、心にスイッチが入ると大きく成長します！
大人は、その環境づくりを！

決 断です。私は、本 当に大生徒でも大人でも、人にき ません。だからリーダーは 皆のやる 気のスイッチが入る環境を作ることが大切り、インフォーマルなコミュニ

ケーションのほ う が 伝 わ りです。

「 好 きなことをやっているやすいこともあります。改革の過 程では日の当たらない場所も出てきます。コミュ

ニケーションは 欠 かせ ま せん。自 分 もそ うですが、心情 を 知ってもらうだけでも違いは大 きいです。全 員がとき」「目標ができたとき」「できないことができて褒められたとき 」、そして「 人のためにやる と き 」。これらが、人の心にスイッチが入る

心のスイッチが入る環 境

同じ方 向 を 向いていけるこ４つの瞬間だと感じます。

を作るためには、やらないことが何より大切です。

最 後に、リーダーには任せる勇 気も必 要。そこには失敗がつきもの。そのとき、き ちんと謝って責 任 を 取るのもリーダーの大 きな仕 事だと思います。とを 決めるのが早 道です。

以前、本校は高校入試も実施していました。優 秀な生徒が入って活 性 化 するだけでなく 財 務 的にもメリットがありましたが、本校が目事なことは人に相談しませ今、何も持っていなくても、後からついてくる何かを「やらせる」ことはで言い訳しないで、できる方法を探すん。私 自 身の軸は決 まって勇気を出して最初の一歩を踏み出す人が必要

指す一貫教育と矛盾が生じ時には壁にぶち当たること も あ り ま す。何 事 に も

後 悔 を 伴 わ ない決 断 は ありません。決 断には後 悔が受付時間 9:00 ～ 17:00 月～金曜日（祝日を除く）http://www.iwatsukaseika.co.jp/shinajo/

発売日
6月27日
（月）

1 初めの一人になる
2 言い訳を探さない
3 今のリソースで考えない「優先順位」には２つあると思いま す。今やらなくてはいけない至 急の優 先 順 位のことだけ をやっていると、

お客様相談室 70120-94-5252

つき ものだと知っていれば、©Schweizerisches Institut für Kunstwissenschaft, Zürich,Lutz Hartmann

長 期 的 に 見て 優 先 順 位 が《花ひらいて》1934, 199、ヴィンタートゥーア美術館蔵●お問い合わせ／岩塚製菓

心が落ち着いてきます。

られ、食べるだけで元気とやる気が出るような「トマっとバジっと！」をぜひお試しください。

手元に残した「特別クラス」の作品も数多く紹介しています。

また、無気力なときがあもに、各時代のアトリエに飾られた作品や自身が模範的な作品として売らずにっても 大 丈 夫。私は今でも頑 張れるときと、そうでな

年 生 きて、振 り 返ってみ50

いと き とムラが あ り ま す。

ると、無 駄 だ と 思ったことも道になってつながっている。

頑 張れないとき、みじめなときにも、必ず意味があるのです。

人生は長期戦です。出産や育 児、さらに介 護を経 験自身が病気になることもあす る 女 性 も 多いでしょう。

るかもしれません。長い目で見て、人 生を逆 算して計画を立てることも必要かもしれません。頑 張るときは頑張り、時には自分を甘や本展覧会では、制作のプロセスに注目し、クレー作品の誕生の秘密に迫るとと高いことや、将来への準備の漆さんの座右の銘は「志願倦（う）むこと無し」。
「志をたてたらかなうまで決してあきらめない」という意味だ。それを実践するために普段から心がけていることを伺った。

大好評の「ペパっと」に続く品川女子学院とのコラボレーション商品第2弾。今回は、夏野菜の代表、元気なイメージのトマトにバジルの香りをプラスしたトマト＆バジル味です。同校の生徒たちが岩塚製菓の工場見学のときに、新潟のみずみずしくおいしいトマトを食べたことがきっかけで生まれました。1枚のサイズは、「ひと口で食べられるサイズ」に設計。パクっと食べても口のまわりが汚れません。トマトのおいしさをしっかり感じ初公開作品を数多く含む約170点を一堂に紹介しています。

時間が取れなくなります。

長期スパンで人生を考えよう「トマっとバジっと！」新登場

ル・クレー・センターの作品を中心に、ヨーロッパ、アメリカ、国内所蔵の日本「 将 来の投 資のために週３時 間 使 う 」など、自 分で時間 を 確 保 す ることが 必 要です。

人生も後半に入ると時間が限られてき ま す。やることとやらないことを 見 極めることも 必 要。やらないことを決めるのは人 生の時 間を有 効に使 うコツだと感じ

ま す。例 えば、人 付 き 合い

人に嫌 われるのではないかに使 う 時 間は意 外 と長い。と、やりたくないのに習慣でやっていることがないか、チェッ

自 分が変わりたいとき、自 分 が 頑 張 るよ り も 環 境クしてみてはどうでしょう。

新しいことに取り組むと夢をかなえるには

品川女子学院×岩塚製菓
コラボレーション新商品第2弾

２０世紀を代表する画家パウル・クレーの展覧会を開催中です。スイスのパウ■ 7月31日（日）
まで東京国立近代美術館で開催中。月曜休館、7月18日は開館。
■ お問い合わせ先：ハローダイヤル☎03-5777-8600 http://klee.exhn.jp/

を変えるほうが早道のこと

クレー作品の誕生の秘密に迫る「パウル・クレー −−おわらないアトリエ」展
東京国立近代美術館（竹橋）で、開催中

きは、ついプロセスと手 間ば

虎ノ門本校 ☎03-3500-3056 東京都港区虎ノ門1-1-16 虎ノ門中央ビル6F（虎ノ門駅徒歩1分・霞ケ関駅徒歩4分・新橋駅徒歩8分）
新 宿 校 ☎03-6279-2507 東京都新宿区西新宿7-12-4 中啓ビル4F（新宿駅西口B17またはB18出口徒歩4分）

かす。長いスパンで考えるのビジネススクール・インターナショナル http://www.bschool.jp

も あ り ま す。例 え ば 自 分●受講料：260,000円（273,000円税込み）
2.5H/回 全16回 ※教材費含みます。

ビジネス英語・マネジメント デモクラス開催〈7/2（土）まで〉 授業内容や担当講師を一度に確認できるチャンス
入学金（通常31,500円）➡ 10,500円！
●２講座以上申し込み 受講料 ５％ＯＦＦ●開催日：7月1日（金）19:00 〜 21:30 ●参加無料●説明会当日申し込み 受講料 ８％ＯＦＦ●定員15人 ●要予約 ●開催場所：虎ノ門本校

かり 気になってし まいま す

MBA留学をしなくても、Accounting,Corporate Finance, Management,Marketing Management, Strategic
Management等、MBAのエッセンスを短期間で学べるコースです。

Summer Campaign（ビジネス英語とレターライ
ティング受講 本間さん）

がトータルとしていい仕 事

Mini-MBAコース「質の高さと講師の熱意が魅力。授業内容
はとても実 践 的で仕事に活用でき、知らず知らずのうちにレベルアップしている自分を実感」

を することにもつながると

新 講 座〜取材記事より〜思っています。の特長

BSI■ビジネスに特化したスクール■レベル別・目的別に選べる幅広い講座■豊富な実務経験とティーチング経験を持つ優秀なネイティブ講師■各クラスは少人数・担任制■受講生による講師の評価を実施■シラバスによる授業で充実のレッスン、振替制度あり■リーズナブルな受講料、分割支払い可能■短期間の受講契約 入学随時可能

受 講 生 の 声

が人との約束を大切にする

満足できる

ビジネス英語＆マネジメント講座

質の高い授業をリーズナブルな料金で提供

が、ゴールで得られる成果を●お問い合わせ先／キャンペーン事務局：フリーコール 0120-965-380（10:00 〜 18:00土日・祝日は除く）“2万人の鼓動 TOURS ミュージカル「赤毛のアン」” http://www.st-musical.com/

性 格 なら、人 と一緒にやる【応募締め切り】６月３０日（木）（当日消印有効）■応募要項【応募方法】郵便はがきに❶クイズの答え ❷郵 【抽選発表】クイズ正解者の中から厳正なる抽選の上、発表は当選者への発送をもって代えさせていただきます。
（７月初旬抽選予定）
便番号・住所 ❸氏名（フリガナ）❹電話番号
ご応募ください。 【注意事項】会場までの交通費などは当選者ご本人の負担となります。
■クイズ：○に入る言葉をお書きください。 ❺希望する公演日程を記入の上、※はがきの場合はお一人様何通でも応募可（記入漏れ
小学生未満は入場不可。あらかじめご了承ください。
〔TOURS ミュージカル無効）。※インターネットでも応募可（お一人様1回のみ） 【あて先】〒１７０-８６９１ 郵便事業株式会社 豊島支店 私書箱１２１号
produced by『○ステー』〕 〈URL〉http://www.st-musical.com/
TOURS ミュージカル
「赤毛のアン」
チケッ
トプレゼントキャンペーン係

想像します。すると不思議■内 容：クイズに答えて応募していただいた中から抽 選で1,500組（3,000名様）にペアチケットをプレゼント

ほうが長続きしますよね。

エステーは、2011年の夏休みに全国主要８都市公演 “２万人の鼓動 TOURSミュージカル「赤毛のアン」”を主催します。一人でも多くの方にミュージカルの楽しさや素晴らしさを伝えたいという思いから主催しているオリジナルミュージカルは、今年で１４年目となり、「赤毛のアン」は９年連続の開催です。主人公のアン役には今年で５年連続となる歌手の島谷ひとみさんを起用しています。
昨年の公演では観客席でスタンディングオベーションが起きた本格的な舞台をお楽しみください。

改革成功のための３つのポイントとやる気が出てきます。

2011年 “2万人の鼓動 TOURS ミュージカル「赤毛のアン」”
公演日程
チケットプレゼントキャンペーン 8/14（日）〜 8/24（水）S u b j e c t 改 革 を 成し遂 げる