女子用スラックスの着用率の現状と認知の拡大

普段着用している制服はジェンダーレス化している。その中でも女子用スラックスに着目し，調査を進めた。現在女子用スラックスの着用率は低い状況が続いている。そこで各校の職員にインタビューしたところ学校側に大きな課題がないことが判明した。この結果をふまえ県内の高校生328人にアンケートを行った。結果として興味のある人は過半数いるが，必要性や金銭的な理由，周りの目などが気になり着用経験者は少ないという結果が得られた。その中から入手方法が分からない，存在を知らない人もいることが判明した。よってそれらを対象にして，対策を組んでいくために生徒と県が協力し，ポスター等を作り啓発活動に力を入れる事をここに提言する。

1. 背景

2.1.目的近年、性の多様性や防寒の観点から全国的にジェンダーレス制服の導入が進んでおり、徳島の全ての県立高校で女子用スラックスの導入が行われている[1]。し県内高校の女子用スラックス導入の現状について調かし、実際には女子用スラックスの着用率は非常に低査し、抱えている課題を見つける。見つけた課題をもとく、学校によっては数人しか着用していないという状況にして女子用スラックス導入促進についての改善点をも見受けられた。女子用スラックスをはじめとしたジェ探る。

ンダーレス制服の普及状況を把握するため、県内の学校に対してジェンダーレス制服についての調査を行った新聞社へのインタビューを試みたが、具体的な障壁や現状についての調査はなされていないことが分かっ

2.2. 検証方法①た。そこで我々は女子用スラックスを選択する際に何らかの障壁があると仮定し、県内のジェンダーレス制服の普及状況について調査を行うことにした。

各校（城南高校、城東高校、徳島北高校、科学技術高校）で職員に対してインタビューをおこなった。質問内容は以下の表の通りである。
2.3.検証結果①

2. 方法と結果

導入後

城南

城東

徳島北

科技なし

不明

なし

なし

に発生した問
題
女子ス
ラックス
導入で校則は変更されたかなし

式典の時など、女子用スラック
スに対する
ルール
はある
かなし

スラック
ス着用率について導入に至った
理由不明女子用
スラック
スの着用を認めた

式典での女子用ス
ラックス着用が認められた（去年）なし

なし（式典時も着用可
能）

なし

年々増
加

不明（6年前の時点で履いている人はいた）

不明

5%未
満

LGBT
Q への配慮とスラックス着用の許可を求める声が増えた
から

不明

防寒、
ジェン
ダーレ
スの観点からLGBT
Qへの配慮

るのに1ヶ月学校側の了承を得て生産まで1ヶ月
反対意
見はあったか

なし

不明

なし

なし

一番大変だったこと男子よりのス
ラックスにするか女子よりのスラックスにするかで試行錯
誤結果女子モデルとなった

不明

業者側が大変だったと思われるなし

どのように生徒にお知らせ
したか

当時の在校生にはプリントを配布
新入生には入学のしおりに掲載当時の状況は不明（現在学校のハンドブックに掲載している）

紙に書いて掲示した不明

表【1】
導入は検討から実現
までどのくらいかかったか

2011年
６月／依頼
2012
年／新入生から採用
詳細不明サンプ
ルを作

不明

不明

もともとスラックス自体は導入されていた

2.4.検証方法②

県内の公立高校16校、 私立高校4校の男性56人・女性262人・その他3人・無回答7人の計328人の生徒を対象にアンケートを行った。質問項目は以下の通りである。

2

2.5.検証結果②
アンケートで行った質問と結果
1.所属している学校
2.性別
3.女子用スラックスの認知度（328人対象）

グラフ【3】
6.履きたいと思ったタイミング，（理由） （女子用スラックス着用経験のある計8人）

中学1、2年生くらいの時から。元々スカートが嫌いかつあまり似合わなかったため。（城南）グラフ【1】
4.女子用スラックスのイメージ（328人対象、複数選択)

中学で制服を着なければならなくなってから。幼少期から脚がコンプレックスだった。（城南）
雨の日にカッパが着やすい。 髪が短いとスラックスの方が違和感がない（城南）
入学説明会で制服購入のときスラックスがあった（小松島西）
冬寒いから（城東、城北、徳島北）兄が持っていたから（城南）

グラフ【2】
5.着用経験（対象:女子262人)

3

7.着用経験が無い人で、「履いてみたい」「興味がある」と答えた割合(248人対象)
2.6検証方法③
女子用スラックスの着用例・値段・取扱店・利点を掲載したポスター兼チラシを作成。城東高校でプリントの配布を，城南高校でポスターの掲示を実施し，見た人にアンケートを行った。

グラフ【4】

8.障壁に感じること(250人対象)

グラフ【5】

42.7検証結果③

アンケート結果は以下の通りである。

1.所属学校
城東高校8名2.あなたは女子用スラックスを持っていますか（計8名）
持っていない 8名（100%）

3.女子用スラックスのチラシまたはポスターを見ましたか（計8名）

5はい（7名） いいえ（1名）

4.チラシまたはポスターを見てどう感じましたか（計7名）

グラフ【7】

6.5.で「その他」と答えた方へ、具体的に教えてください（1名対象）

1万5000円といった具体的な値段を初めて知って、買えないこともない値段だったから。
7.他になにか女子用スラックスについて知りたいと思ったことはなんですか（計2名）

3年間持つかどうか

グラフ【6】

値段は高いのか。

5.4.で「興味が湧いた」・「買おうと思った」と答えた方へ
それはなぜですか（計6名，複数選択）

3. 考察
当初、導入した際学校側には問題が発生していたのではないかと予想していた。
しかし職員へのインタビューで、スラックスに対してあまり大きな問題は起きなかったという結果が分かった。
現在県内導入率100%ということもあり、導入への障壁はあまりないように思われる。
ただ、普及率は低い。履いてみたいという興味はあるが、周りの目が気になる、どこで買えばいいか分からな6い、などの思いを抱えた生徒が多く存在する可能性が高い。「履きたいけど履けない人がいる」と仮定して、その人達がスラックスを履きやすい環境をつくるための取り組みをする必要があると分かった。

検証②によると、

以上の理由より、履きたい・興味があると考えている人が当たり前に着用できる環境をつくるためには県と協力して女子用スラックスに関する情報（入手場所、値段等）を記載したプリントの配布やポスターの掲示などの活動を積極的に行うことをここに提言する。

興味のある人は過半数いるが，必要性や金銭的な理由，周りの目などが気になり着用経験者は少ない
入手方法がわからない（9/250人）、存在を知らない(16/250人)人たちがいないような環境を作ることが必要であると仮説を立て、これを目的とした活動として

5. 参考文献

ポスター掲示、チラシの配布を検証③で実際に行い、[1]“制服だけど選べる！”多様性に配慮し新しい制服-NHK徳島（2023年04月18日）

その効果を調べた。

https://www.nhk.or.jp/tokushima/lrep
ort/article/000/69/

検証③によると、「興味がある」、「買おうと思った」と答えた人が回答した7人中6人（86%）を占め、その理由としてスラックスに関する情報を得られたことやポスター（及びプリント）に記載していたスラックスのメリットに惹かれたこと等が挙げられた。私たちの当初目標としていた、履きたいと思っていても情報がないことを理由として着用していなかった人に情報を提供し、履くきっかけを作ることに今回成功した。スラックスに興味がある人のうち、情報がないことを理由に着用していない人を対象に着用率を上げることで、周りの目が気になるという人の着用率を上げることにも繋がる。このことが全体としての着用に対する壁を無くすことに繋がると考えられる。
このことから、女子用スラックスが選択できる環境づくりにはスラックスに関する情報（値段、場所等）を発信することが効果的であると立証できた。
したがって、今回、2校で実施したが、県内高校全体で行うとより大きな効果が出ることが予想できる。

4. 提言

7