(別紙様式)

令和５年度

目指す学校像

学校自己評価システムシート(県立深谷商業高等学校）

確かな学力と人間力を兼ね備え、渋沢栄一翁の教えに学び、地域へ貢献するとともに世界で活躍できる人財を育てる学校。
１ 自ら学ぶ姿勢を持ち、確かな学力とビジネスの実践力を持った生徒を育成する。

重点目標

達成度

２ マナーと規律を守り、心身ともに健全で思いやりのある生徒を育成する。
３ 進路に対する高い志を持ち、その実現のために主体的に活動する生徒を育成する。

４ 地域・保護者と連携し、地域・保護者に信頼される学校を作る。
※重点目標は 3 つ以上の設定も可。重点目標に対応した評価項目(年度達成目標を意味する)は複数設定可。
※番号欄は重点目標の番号と対応させる。評価項目に対応した｢具体的方策、方策の評価指標｣を設定。
学番号(A3 判横）

年度
評価項目

現状と課題

目

校

自己標
具体的方策評A

ほぼ達成(8 割以上)B

概ね達成(6 割以上)C

変化の兆し(4 割以上)D不十分(4 割未満)

※学校関係者評価実施日とは、最終回の学校評価懇話会を開催し、学校自己評価を踏まえて評価を受けた日とする。
出席者
学校関係者
名
3
生徒名
5
事務局(教職員)名9

価
令 和 ５ 年 度 評 価 (３月５日 現在)
評価項目の達成状況
達成度
次年度への課題と改善策

方策の評価指標
１

１

１

２

３

４

現状
生徒の多くが積極的に授業に取り組んでおり授業内容を概ね理解している。保護者においては、本校の資格取得を中心とした学力向上への期待は高い。
課題・新教育課程の段階的実施及び検証。
・学力の定着を図るための工夫。
・ＩＣＴを活用した授業の工夫。

現状
自転車のマナーについて地域から多くの苦情が寄せられた。登校時の自転車事故も多い状況がある。
登下校時の服装のマナーが守れていない状況がある。
課題・交通安全に関する指導及び原付自転車による通学の環境整備。
・登下校時の服装指導について検討。
現状
進路情報が保護者へ適切に周知されており、生徒の進路希望の満足度も高く、進路決定率も 100%である。
四年制大学への進学や公務員等への就職も着実に増えている。
課題
・１年次からの進路意識の改善。
・手帳の活用状況の向上。
・キャリアノートの活用状況の向上。
現状
地域や企業と連携は行えている。深
谷市のイベント等にも積極的に参加し、ホームページや広報誌を通して、情報を発信しているが、生徒募集に結びついていない。
課題
・中学生やその保護者に、本校の教育内容や商業の魅力を効果的に伝える工夫。
・地域や企業、近隣学校の児童生徒や保護者等と連携した取組の検討。
・ＰＴＡ、後援会、同窓会と連携した取組の検討。

自ら学ぶ姿
勢を育てる授業の実現「学ぶ力」を定着させる生徒主体の授業を行い、自ら学ぶ姿勢を育てる。

１

２

２

資格取得の奨励などにより学習の動機付けを行い、より高度な資格取得を目指す。

検定合格者
数

３

効果的なＩ
ＣＴの利活用１

自転車等の交通マナーの向上及び交通事故の減少

２

登下校時や
校内での服装マナーの向上

３

デスクトップＰＣやタブレットを利用し、デジタル教材や動画等を活用する授業展開を図る。

１

交通安全指導や講演会等をとおして、自転車等の交通マナーと意識の向上を図る。

２

該当する分掌を中心に全職員で協力し、登下校時や校内の服装マナーの向上を図る。

生徒の授業への取組状況や理解度等。
（生徒アンケート）

１

２

手帳の活用
キャリアノー
トの活用

日本商工会議所の簿記検定２級に４名合格、応用情報技術者試験に１名、基本情報技術者試験に 17 名合格。授業全般について 89％が「満足している」と回答している。

各種検定の取得状況や生徒の満足度等。
（普通教科も含む）

３

授業におけるコンピュータやタブレット等のＩＣＴ機器利用の取組状況等

登下校時や校内での服装マ ２ 服装指導に取り組んではいるが、学校外でのスカート下ナーの状況把握（生徒アンケのジャージ着用について指導ート）と保護者や地域住民かして欲しいと保護者からの意
らの評価等。
見がある。

２

外部の講師による進路指導についての講演を行うなど、ガイダンスや面接指導が十分に行われた。全体の 92％が進路指導全般について「満足している」と回答している。

生徒の進路実現を支援するキ ３ キャリアノートの活用状況ャリアノートの活用を促す。
等。
（生徒アンケート）

１

教育内容の効果的な情報発信
授業を通した２
地域との連携生徒の理解度を向上させるた
めにＩＣＴを効果的に活用できる環境づくりを行う。

・

１年生への交通安全指導を充実させ事故件数を減少させる。

b・

登下校中の服装についての指導を重点的に行い、保護者及び地域住民からの評価を向上させる。

・３年生への「自分の進路が実現できたか」という問いに対し、95％ができたと回答している。また、保護者への「適切な指導を行っているか」という問
いに約 96％が「当てはまる」と回答しているため、今後もさらに充実した進路指導に取り組む。

a

３年生では、キャリアノートを有効に活用していると回答した生徒が約半数あり、昨年より増加した。

３

ＨＰの充実を図り、学校行事 １ ＨＰの情報発信状況と学校や特徴ある取り組みを中学生や説明会や体験入学の満足度その保護者へ積極的な情報発信（アンケート）や参加状況を行う。
等。

・

・

全体的に生徒は落ち着いた学校生活を送っている様子である。先生方が尽力している様子をうかがい知ることができた。
・ 運動部離れや図書の貸出数の減少などの課
題はアンケートなどで調査を行い、原因に応じた対応策を考えてはどうか。
・ 資格取得で検定１級を２種目取得している生徒があと１種目取得できるようなサポートを積極的にお願いしたい。

・

交通ルールの遵守について生徒指導部と生徒が共通認識のもと交通安全に取り組んでもらいたい。
・ ＳＮＳトラブル防止のための指導は大切であり、今後も継続していただきたい。

１

３ 年生の 手帳 活用 事例等を ２ 手帳の活用状況（生徒アン
１・２年生に周知し、手帳の活ケート）と手帳の内容やフォ用を促す。
ーマットの改善等。
２

１

１年生の授業への理解度が昨年度より減少している。1 年次の授業理解度を向上させるための授業改善を行っていく。

３２

３・a

Google Classroom やGoogle Forms を活用した課題やテスト問題の出題を行っている。
１ 大きな事故にはつながっていないが、交通事故件数が増
１ 交通マナーの状況把握（生加している。車との接触事故徒アンケート）と交通事故の等の報告件数が 14 件で、特件数等。に 1 年生の事故が多い。

ガイダンス等において外部講 １ キャリア教育に関連する講師を招いたキャリア教育を実践
演会の実施状況や進路意識のし、進路意識の向上を図る。
向上等。

ガイダンス機
能の強化

２

２

１
１

生徒の 88％が「授業の内容を理解できている」また、85％は「先生の説明はわかる」と回答している。

学 校 関 係 者 評 価
実施日 令和６年３月１１日
学校関係者からの意見・要望・評価等学校説明会や体験入学の案内等の発信は十分に行うことができていた。また、授業体験や在校生の体験談は中学生から好評であった。

・

進路のアンケートで、深谷商業に入学してよかったと回答した割合が 94％であった。先生方の努力の結果であり、素晴らしい。
・ 生徒アンケートでは、２年生のキャリアノートの活用状況が低いが、各学年でキャリア発達を促すような計画に基づいたキャリアノートが形成されるようになればよい。

１

・

２

地域と協力しながら「渋沢栄 ２ 地域や企業との連携や地域 ２ 地域の企業と連携し、文化祭で生徒とのコラボ商品を販一翁」の教えや功績を授業に活に関係する行事、近隣学校と売。また、渋沢栄一関連のイかし、地域と協働した授業展開の連携等。
３ ＰＴＡとの連ベント等に生徒が参加するなを行う。
携と保護者へのど地域と連携した取り組みが３ ＰＴＡとの連携行事の満足効果的な情報発行えた。
３ ＰＴＡや後援会・同窓会と連度（保護者アンケート）や後信携しながら、保護者が安心でき援会・同窓会との連携行事
３ ＰＴＡ活動は学校と連携しる学校環境づくりに努める。
等。
ながら改善されている。

a・

学校説明会や体験授業に在校生を積極的に関わらせ、本校の特徴や魅力を生徒自身が中学生に伝えられる方法を検討する必要がある。
感染症対策の行われない以前の状況に戻る中で、学校行事等へのＰＴＡの積極的な参加の方法を検討する必要がある。

・

概ね評価できる。新たな取り組みに期待する。
・ 渋沢栄一が新紙幣の肖像画となるが、深谷市のイベントと合わせて深谷商業で盛り上げてもらえるとありがたい。
・ 生徒が授業で開発した商品を産業祭等で出品するなどの協力をお願いしたい。