はじめに

本書は、日本で必ずしもドイツ語を専門としない学生が、少しでもドイツ語で会話ができるように、また、後々「ドイツ語を大学で勉強し、少しは話せます」と言えるように作成しました。文法は段階的に学ぶようにし、特にアウトプットに必要な語彙、表現を多く扱いました。そして、多くのアクティビティやゲームを盛り込んでいます。語彙の記憶を促す「VC (Vokabelchallenge) コーナー」、日本語を使わず、とにかくドイツ語だけでサバイバルしてみる「チャットコーナー」は各課に登場しますので、ぜひ楽しんでください。
この教科書で学んだ後、自己紹介、家族や趣味についての話ができるだけでなく、自分がどこに出かけて何をしたかなど、過去のできごとも表現できるようになっているはずです。そこまでできれば、ドイツ語圏へ通じる扉は大きく開かれます。ドイツ語を使って会話をする機会のない人も、SNS などを通じてドイツ語でのやりとりが簡単にできる時代です。
今回大きく改訂した部分があります。まず、初版では週２回１年間の授業で教科書を終えるように設定してありましたが、週１回１年間で学べるように構成しました。また、全面的に内容を見直し、教科書部分には授業内で扱う内容（リスニング、発音、語彙と表現、会話、ゲーム、文法のまとめ）を、別冊には一人で自宅学習できる内容（練習問題、語彙の確認、振り返りシート）をまとめました。
ドイツ語を話す機会は限られるので、授業中には間違いを恐れず積極的に発話し、新しい外国語学習を楽しんでください。
今回の改訂にあたり、校正にご協力いただいた Anna Juliane-Ishihara 先生に深く感謝いたします。

著者一同

Das Autorenteam

Inhaltsverzeichnis
LektionHallo!
1

Guten Tag!
2

Wer ist das?
3

Was machst du gern?

4

Lernziele

6
begrüßen

7 sich kurz vorstellen
13

Zahlen lernen
Namen, Herkunft, Wohnort sagen unddanach fragen
Namen buchstabierenüber Hobbys und Interessen sprechen

19Familie vorstellen (Alter, Hobby,Das ist meine Familie.

25 Charakter usw.)

5

einkaufen, nach Preisen fragen und die
31 Antwort verstehen

Einkaufen im Laden

6Machen wir einen Termin!

37

Wiederholung 1

437

Lernen wir zusammen!

einen Termin machen
Uhrzeit sagen

Wohnung und Möbel beschreiben

458

erklären, wie man mit der Bahn zu
einem Ort kommt

9mit Modalverben die eigene Meinung
deutlicher mitteilen
Gegenstände beschreiben10über die Vergangenheit erzählen

Wie komme ich am besten nach Kyoto? 51Kann ich heute etwas später nach Hause
57kommen?
Was hast du in den Ferien gemacht?
11

Warst du in Osaka?

63
erzählen, wohin man letzte Woche

69 gefahren ist und was man gemacht hat

12eine Stadt vorstellen

Heute möchte ich Ihnen eine Stadt inDeutschland vorstellen.

75

Wiederholung 2

81

主要不規則動詞変化一覧表

83

Wortliste

87Wortfelder

Aussprache

GrammatikVerbkonjugation 動詞の語尾変化（1）Fragen 疑問文（1）Präpositionen 前置詞（1）das 紹介の das
Fragewörter 疑問詞 wie/wer/woher/woFragen 疑問文（2）Verbkonjugation 動詞の語尾変化（2）unregelmäßige Verben 不規則動詞（1）du /SieWortposition 語順
Ja /Nein /Doch
Verbkonjugation 動詞の語尾変化（3）Possessivartikel 所有冠詞 mein, dein
Personalpronomen 人称代名詞
Verbkonjugation 動詞の語尾変化（4）unregelmäßige Verben 不規則動詞（2）Singular und Plural 名詞の複数形
definiter Artikel, indefiniter und negativer Artikel
定冠詞と不定冠詞と否定冠詞の 4 格
unregelmäßige Verben 不規則動詞（3）Präpositionen 前置詞（2）Personalpronomen 人称代名詞（1）definiter Artikel und indefiniter Artikel
定冠詞と不定冠詞（3 格）

BegrüßungenZahlenLänder
Begrüßungen
BefindenAlphabet

HobbysSprachensp / st / sch / Vokal+hFamilieCharakter
BerufeLebensmittel

b/w
m/n

Wochentage
Uhrzeite/iMöbelZimmerElektrogeräte

Vokal + ch

Fahrzeuge

au / äu / ei / eu

FarbenKleidung-b / -d / -gGegenstände
MonateJahreszeiten
Temporale Ausdrücke

f/v/w

Perfekt 現在完了形（1）Präteritum 過去形 (sein, haben)dieser/welcher

ä/ö/üPerfekt 現在完了形（2）Kurzvokale 短母音 + ss
Langvokale 長母音 /Doppelvokale
二重母音 + ß

Personalpronomen 人称代名詞

Sehenswürdigkeiten
Jahreszahlen (1980, 2007...)l/ro/uModalverben 話法の助動詞（1）Verbkonjugation 動詞の語尾変化（5）Präpositionen 前置詞（3）Personalpronomen 人称代名詞（2）es gibt + 4 格
trennbare Verben 分離動詞（1）unregelmäßige Verben 不規則動詞（4）Präpositionen 前置詞（4）Modalverben 話法の助動詞（2）trennbare Verben 分離動詞（2）Präpositionen 前置詞（5）Einstiegsphase Hallo!
▶001

Guten Tag! Mein Name ist Mari Nagase.
Wie heißen Sie?
Hallo! Ich heiße Keita Takahashi. Freut mich!
Freut mich!
Lesen Sie kurz den Text. Sprechen Sie in der Gruppe. テキストを読んで、グループで話し合いましょう。
Wolfgang Amadeus Mozart, der überwiegend mit Wolfgang
Amadé Mozart unterschrieb, (27. Jänner 1756 in Salzburg,Fürsterzbistum Salzburg, HRR; †5. Dezember 1791 in Wien,Erzherzogtum Österreich, HRR), war ein Salzburger
Musiker und Komponist der Wiener Klassik. Sein
umfangreiches Werk genießt weltweite Popularität undgehört zum Bedeutendsten im Repertoire klassischer Musik.

Welche Wörter können Sie vermuten?
どの単語を推測できますか。

Was ist das Thema?
テーマは何でしょう。

Wo haben Sie ähnliche Texte gesehen?
どこでこのようなテキストを見たことがありますか。

Sie wissen viel mehr als Sie denken.
みなさんが思っているよりずっと多くのことを理解できましたね。その知識をドイツ語学習にも役立てましょう。
▶002

6

Was bedeutet das? Ordnen Sie zu. どんな意味でしょう。英語と結び付けましょう。

Guten Morgen.

●●

My name is ...

Ich komme aus ...

●●I am 20 years old.

Freut mich.

●●

I come from ...

Wohnen Sie in Berlin?

●●Good morning.

Mein Name ist ...

●●Do you live in Berlin?

Ich bin 20 (zwanzig) Jahre alt.

●●

Nice to meet you.

Lektion

1

Guten Tag!
Lernziele 学習目標
begrüßen 挨拶をする
sich kurz vorstellen 簡単な自己紹介をする
Zahlen lernen 数を覚える1▶003

HörenA H‌ ören Sie das Gespräch und markieren Sie die Wörter.

Guten Tag!

BaumwieDeutschlandÖsterreichJapan

B Sprechen Sie mit Ihrem Nachbarn.

Wo?

どこで会話をしていますか。

aus BonnwohneundAlter

隣の人と意見を交換しましょう。

Was?

Warum?

どのような内容ですか。

どうしてそう思いますか。

自分のどんな知識を用いましたか。
例 : 英語との類似点、雰囲気など

Sprechen Sie. 発音してみましょう。

Aussprache▶004

会話を聞いて、聞こえたものに○をしましょう。

Alphabet アルファベート
A

B

C

D

E

F

G

H

I

JKL

M

NO

PQ

RSTU

VW

X

YZ

ÄÖ

Üß7

2▶005A Begrüßungen

Hallo!

Guten Tag!

Tschüs!

B ZahlenGuten Abend!

Auf Wiedersehen!

Gute Nacht!

Auf Wiederhören!（電話で）数 : Sprechen Sie. 発音しましょう。発音の難しい単語は何度でも確認しましょう。

0

1

null

2

eins

6

13

zwölf

16

sechzehn

9

acht

5

vierfünf

10

neun

zehn

さらに数字を覚えましょう。

12

elf

4

drei

8

siebenC Lernen wir weiter Zahlen.

11

3zwei

7

sechs

▶007

「それでは失礼します。
「」じゃあね ！」「やあ！」は？

挨拶

Guten Morgen!

▶006

どういう意味でしょうか。

Wortschatz und Ausdruck

dreizehn17siebzehn

1415

vierzehn

18achtzehn

6 と 16 は？
7 と 17 は？

fünfzehn

19

英語の︲teen は？

neunzehn

Finden Sie die Regeln. 数字 0 から 19 までのルールを見つけましょう。
▶008

20 zwanzig

2 と 20 は？

30 dreißig

30 ？

100 (ein)hundert

21 einundzwanzig

40 vierzig

1.000 (ein)tausend

22 zweiundzwanzig

50 fünfzig

10.000 zehntausend

23 dreiundzwanzig

60 sechzig

100.000 (ein)hunderttausend

24 vierundzwanzig

70 siebzig

25 fünfundzwanzig

80 achtzig

26 sechsundzwanzig

90 neunzig

27 siebenundzwanzig

1.000.000 eine Million

英語の︲ty は？

28 achtundzwanzig
29 neunundzwanzig

Finden Sie die Regeln. 20 から 29 までのルールを見つけましょう。
83Dialogtext
B: Tim Bauer K: Keita Takahashi M: Mi Young Kim

B : Guten Tag! Mein Name ist Tim Bauer. Ich komme aus Deutschland, aus Berlin.

Wie heißen Sie?

Guten Tag!

▶003

Und ich wohne in Tokio. Ich bin 35 (fünfunddreißig) Jahre alt.
! Ich heiße Keita Takahashi. Ich komme aus Hokkaido in Japan.

K : Guten
Ich

18 (achtzehn).

B : Freut mich, Herr Takahashi. Und Sie?
M: Mein Name ist Mi Young Kim. Ich komme aus Korea undin Kamakura.

Mein Name ist A.

Und wie heißen Sie?

Ich bin 20 (zwanzig) Jahre alt.
Ich heiße A.

B : Freut mich, Frau Kim.
M: Freut mich, Herr Bauer.
A 	‌Hören Sie noch einmal den Dialog und ergänzen Sie die Lücken.
会話をもう一度聞いて、空欄を埋めましょう。

発音してみましょう。

C Variieren Sie den Dialog.

会話の内容を変えて練習しましょう。

D 	‌ 1 Min. Chat

Schließen Sie das Buch und stellen Sie sich vor.

教科書を閉じて、ドイツ語で自己紹介をしましょう。

会話の順番はこの通りでなくても、✓Chat の時間を測ります。

StrategieVersuchen Sie zuerst simultan mit der Aufnahme zu sprechen. Lesen Sie dann so schnell
wie möglich den Dialog mit Ihrem Nachbarn. まずは音声と同時に発音してみましょう。次にストップ

Ich bin ... Jahre alt.

間違えても、沈黙しても OK ！日本語は使わないこと。

Ich komme aus ....

B Sprechen Sie den Dialog.

ウォッチを使ってタイムを測ります。できるだけ速く読みます。
（1 回目）

das zweite Mal （2 回目）

Minute(n)（分）

Sekunde(n)（秒）Minute(n)Sekunde(n)Hören Sie am Ende noch einmal den Dialog. 最後にもう一度会話を聞きましょう。
Haben Sie verstanden?（聞き取れましたか？） □ Perfekt. □ Gut. □ Es geht. □ Unverändert.
（完璧）

Ich wohne in ....

das erste Mal（良い） （まあまあ） （変化なし）

94
▶009

SpieleA AusspracheA

Ordnen Sie zu. 分類しましょう。

UO

ÄÖÜ

EI

ウムラウトつきB Ihr Lehrer buchstabiert einige Wörter. Schreiben Sie und raten Sie!
先生の言う綴りを書きとりましょう。

Wer die meisten richtigen Antworten hat, gewinnt.

L: T-O-K-I-O

多く正解した人の勝ち !

S: 東京C 	‌Buchstabieren Sie etwas. Der Nachbar schreibt und rät.
ドイツ語で綴りを言いましょう。隣の人は書きとり、当てます。

VC

A: N-A-M-E

B: 名前

A: T-S-C-H-Ü-SB: バイバイ

D ‌Bilden Sie Paare. A sagt auf Deutsch eine Zahl und B sagt auf Japanisch die Zahl. Siehaben 45 Sekunden. Wer mehr sagt, gewinnt. Kennen Sie nicht das Wort? Dann sagen
Sie einfach „Ich passe!“. Kontrollieren Sie nach dem Spiel die richtigen Antworten.
ペアになり、A が数字をドイツ語で、B がその日本語を言います。45 秒で多く答えた人の勝ち。わからなければ「パス！」答え合わせは 45 秒の後にまとめて行います。

A: acht

B: 8

A: eins

B: Ich passe!

A: drei

B: 3…

…

E 	‌Schreiben Sie die Telefonnummer, Handynummer, Matrikelnummer, Postleitzahl usw.
適当な携帯番号、学籍番号、郵便番号をパートナーが書きとりましょう。

F Bilden Sie Gruppen und spielen Sie. グループを作り、数字でゲームをしましょう。
① ‌Addieren Sie jeweils drei, bis die Zahl 99 erreicht wird. Die schnellste Gruppe gewinnt.
数字を 3 ずつ足して 99 になるまで言いましょう。早く言えたチームの勝ち !

② ‌Subtrahieren Sie jeweils 7 von 100, bis die Zahl 2 erreicht wird.
100 から 7 ずつ引いて 2 になるまで言いましょう。

10

▶010

G B
‌ INGO-Spiel: Schreiben Sie Zahlen von 0 bis 99. Ihr Lehrer sagt Zahlen. Hören Sie und0 から 99 までの数を記入します。先生が言う数をよく聞いて繰り返しましょう。

★

私の名前は A です。

H Stellen Sie sich vor.

次の人物になって、自己紹介をしましょう。

Name: Mei Ling
Alter: 18
Wohnort: Peking
Herkunft: ChinaI 	‌Machen Sie fünf Visitenkarten und tauschen Sie sie mit den Klassenteilnehmern aus.
名前と出身（都道府県）、居住地を書いた名刺を 5 枚作り、クラスメートと交換しましょう。名刺交換するときには、挨拶をします。

Name: Alter: Wohnort: Herkunft: 

最後に Freut mich! とお互いに言いましょう。
私は…出身です。

J Stellen Sie sich in der Gruppe vor. グループで自己紹介をしましょう。

Begrüßung
挨拶➡

Name
名前➡

Herkunft
出身地➡

Wohnort
居住地➡

Alter年齢K W‌ as sind die 9 Nachbarländer von Deutschland? Wo spricht man Deutsch als Amtssprache?
ドイツの隣国は 9 つあります。日本語では何でしょう。ドイツ語が公用語になっている国には○をしてください。

Belgien / Holland (die Niederlande) / Polen / Dänemark / Tschechien / Österreich /私は…歳です。

▶011

私は A という名前です。

Name: Maria Lang
Alter: 25
Wohnort: Bonn
Herkunft: Deutschland

お名前はなんですか。

wiederholen Sie die Zahlen.

die Schweiz / Luxemburg / Frankreich
L W‌ o spricht man Deutsch als Amtssprache? ドイツ語が公用語のところがあります。どこでしょう ?

Liechtenstein / Italien / die Türkei / Spanien / Russland▶011

M ‌Welches Land ist etwa so groß wie Japan?

日本とほぼ同じ面積の国はどこですか。

Österreich / die Schweiz / Deutschland / Liechtenstein

私は…に住んでいます。

▶011

11

5 Grammatikübersicht
I 動詞の語尾変化（1）
動詞の不定形（英語の原形）の語尾は、ほとんどが -en です。

wohnen kommen heißen-en を取ってから、それぞれの人称に対応する語尾を付けます。

ich の場合

wohnen → wohnen → wohne

主語

ich（私）
duer/sie/eswirihrSie（あなた）siewohnenwohne
wohnstwohnt
wohnenwohnt
wohnenwohnenkommenkomme
kommstkommt
kommenkommt
kommenkommen

heißen
heiße
heißt
heißt
heißenheißt
heißenheißen大文字で書き始めるのは、✓①文の始め②「あなた」の Sie③名詞変化が特別な動詞として、英語の be 動詞にあたる sein があります。
主語

主語

ichduer/sie/es
Siebinbist
ist
sind

wir
ihr
sie
Sie

sind
seidsindsind

Mein Name ist Tim Bauer.
II 疑問文（1）
疑問詞が文頭に置かれ、続く語順は、動詞、主語の順になります。

Wie heißen Sie?
– Ich heiße Keita Takahashi.
疑問詞がない場合は、動詞が文頭に置かれ、次に主語がつづきます。

Wohnen Sie in Tokio?
III 前置詞（1）12aus + 国／地名

aus Deutschland ドイツから

in +in Kamakura 鎌倉に国／地名

主語に合わせて覚えましょう。

Mein Name は表の er/sie/es（3 人称単数）の er に当たります。

✓Lektion

1Guten Tag!

Übungen1 日本語はドイツ語に、ドイツ語は日本語にしましょう。
1) こんにちは ______________________!

2) Auf Wiedersehen!

______________________

3) バイバイ

4) Guten Morgen!

______________________

6) こんばんは______________________!

______________________!

5) Gute Nacht! ______________________
2 動詞の語尾を入れましょう。
1) Ich heiß___ Ichiro Suzuki.
2) Komm___ Sie aus China?
3) Ich wohn___ in Osaka.
4) Wie heiß___ Sie?
3 sein（ be 動詞）の変化を入れましょう。
1) Mein Name _________ Rika Nakamura.
2) Ich _________ 19 Jahre alt.
3) Ich _________ Ryou.
4 必要な前置詞を補いましょう。
1) Kommen Sie _________ Okinawa?
2) Ich wohne _________ Korea.

3) Ich komme _________ Deutschland, _________ Berlin.
5 次の自己紹介文を読み、空欄を埋めましょう。

Guten Morgen! Ich heiße ErikaName（名前 )Watanabe. Freut mich! Ich komme ausHerkunft ( 出身地 )Japan. Ich wohne in Nagoya. Ich bin

Wohnort ( 居住地 )20 Jahre alt.

Alter ( 年齢 )6 動詞を変化させて、ドイツ語にしましょう。
1) 私は大阪に住んでいます。

ich/wohnen/in Osaka____________________________________________________________________________________
2) 私は日本から来ました。

ich/kommen/aus Japan____________________________________________________________________________________
3) 私は 18 歳です。

ich/sein/achtzehn/Jahre/alt____________________________________________________________________________________

1

Wortschatz und Ausdruck

Begrüßungen 挨拶
Guten Morgen!

Russland______________________________________

Spanien___________________

Guten Tag!

___________________

China___________________

Guten Abend!

___________________

Korea___________________

Gute Nacht!

___________________

kommen___________________

Hallo!

___________________

kommen aus + 国 / 地名___________________

Tschüs!

___________________

wohnen___________________

Auf Wiedersehen!

___________________

wohnen in + 国 / 地名___________________

Freut mich!

___________________

Länder 国

Weitere Wörter その他
数字 Jahre alt sein___________________

das Land, -̈er___________________

der Name, -n___________________

Japan___________________

das Alter, -___________________

Deutschland___________________

der Wohnort, -e___________________

Österreich___________________

die Herkunft, -̈e___________________

Liechtenstein___________________

heißen___________________

die Schweiz___________________sein___________________

die Türkei

___________________

und___________________

Italien___________________

Herr X___________________

Frankreich___________________

Frau Y___________________

Reflexion
Kreuzen Sie die passenden Aussagen an. 適当なものに×印をつけましょう。
⚫ Wie war es? どうでしたか ?
□ Gut! はじめてにしては上出来。

□ Die Aussprache ist schwer. 発音が難しい。

□ Es geht. まあまあ。

□ Ein bisschen interessant. ちょっと興味が湧いている。

□ Deutsch macht Spaß! ドイツ語は楽しい。 □ Ich will mehr sprechen. もっと話したい。
⚫ Die Aussprache 発音ができますか。
□ Kein Problem. 問題なし

Alphabet アルファベート□ Es geht. まあまあ

□ Mehr Übung. 練習が必要⚫ Neuer Wortschatz 語彙□ Kein Problem.

□ Es geht.

□ Mehr Übung.

⚫ Neue Grammatik 文法□ Kein Problem.

□ Es geht.

□ Mehr Übung.

Tipp!
時刻や車のナンバープレートを見るたびに、ドイツ語で数字を言ってみましょう。

2