第２回『コロナ禍における学校オーケストラ活動の状況』調査結果
期間︓2020年6⽉10⽇-6⽉21⽇
調査⽅法︓Googleフォームアンケートを使⽤
対象︓全⽇本⾼等学校オーケストラ連盟の加盟校（弦楽部・オーケストラ部のある学校）
No 都道府県

学校名①合奏・分奏・パート練習について②新入生勧誘について③ミーティング・情報共有について

宮城県 宮城県仙台第一⾼等学校

距離をとって練習。

学校所有の楽器は使⽤後に消毒。

2

宮城県 秀光中等教育学校

まだ部活再開に至っていない。再開しても合奏はできないと思う。

本⽇やっと部活動紹介をオンラインで⾏った。これから部活 今のところClassi（本校で使っている⽣徒、保護者との連絡 換気、消毒、距離をとった配置、短時間の練習時間。
再開の許可を待ち、新⼊⽣対象の⾒学会など⾏う予定。

34

宮城県 尚絅学院⾼等学校

福島県 福島県⽴橘⾼等学校

特になし④その他、部活動で実施予定の対策等

1

特になし

茨城県 非公開

いかにこの状況でも⽣徒が楽しく充実した気持ちで活動していけるか、模索する1年になるだろう。

ツール）を使い連絡している。

パート毎に教室を割り当て、⽣徒と⽣徒の距離を保ちながら練習をさせる。合奏は基礎的

弦楽器は手洗い・消毒の上、実際に演奏させた。管楽器は上 通常通り一部屋（換気は⼗分に⾏っている）に⾏っている。

今後感染者が出た場合に、部活動が感染源として責任追及されることが不安。どこまでをもって「⼗分な対なものを週１回、部屋の広さを最⼤に使いながら、30分程度⾏う。

級⽣の音を聞かせる、楽器を触らせるにとどめ、パート決定

策はしていた」と⾔えるかも不明ので、このような調査で全国の管弦楽の実態を知ることができて、それをまで共有の楽器は吹かせなかった。

基準に活動を決められるので⼤変助かっている。

当⾯の間、⼤教室では最⼤でも30名程度の「分奏」、普通教室では最⼤１５名程度までの 新⼊⽣勧誘が４⽉の時点だったので、原則管楽器は演奏体験 ⽣徒は部内LINEを主に利⽤していた。

進学校であるため、今回７⽉の定期演奏会を８⽉に延期せざるを得なかったことで、学習の遅れを⼼配し離パート練習、個人練習とし、間隔をとれる状態にして、常に換気をした状態で練習する。

無し、弦楽器も貸し出す楽器を決めて使い回しせずにやっ脱した３年⽣が少なくなかった。そもそも物理的に練習時間が確保できず、予定通りの演奏会の形式を取る

今のところ、弦・打楽器は演奏時も原則マスク着⽤。合奏をするときは、休⽇に校舎の吹た。（そんなに多くなかったのでそれで⼤丈夫だった。）

ことが難しいこともその理由となっており、部内の動揺がまだ収まっていない点が⼼配である。演奏会が開き抜けホールを利⽤して⾏う予定。

5⑤部活動再開にあたり不安なこと・分からないこと・困っていること
特になし

催できても、⼊場者の制限等、取るべき対策が多く、まだまだ⾒通しが⽴たないのが現状である。

・換気・使⽤前の手洗いを徹底する。

・各パート1教室を使⽤し、同じ⽅向を向いて音を出す。

・人数の多いときは使いまわしをせずに、体験できる楽器の る。音声や動画も送れるため、課題を出し提出させ評価する にする。

いくような雰囲気。とても⽣徒たちはやりたいこともたくさん意⾒をしてきてくれている。出来る・出来な・エアロゾルに関して、木管楽器はノンアルコールシートを持ち常に手は清潔に保つ。

数を減らす。管楽器は１回１パートになる時もある。

というサイクルを作り、楽器を練習する目的を持たせコミュ

いは別として、やりたい事を語り少しでも実現できるように教員で支えていきたいと思っている。

・⾦管はペットシートに⽔滴を落とすようにする。

・マウスピースは毎回洗浄。

ニケーションを図るようにしていた。

・弦楽器はマスクを使⽤し、間隔をあけて練習。

・打楽器も毎回除菌。

⽣徒よりも、保護者の⽅に集まってもらい、意⾒をまとめて

・練習後は教室の除菌を⾏う。

学校で使⽤しているアプリを使い、⽣徒とのやり取りをす

個人レッスンに⼒を⼊れ、個々のレベルを上げることを目標 ありがたいことに、校⻑・学校側の協⼒もあり、⽣徒たちがのやる気を第一に考え教員がバックアップして活動を援助していただけるように働きかけをした。

・楽器に関しても市販の除菌グッズを⽤い出来る限りの除菌を⾏う。
・洗える部分は流⽔で時間をかけて洗う。
6

栃木県 非公開

週3⽇、2学年クラス担任の協⼒を得て、7つの教室をお借りし、音楽室、被服室等できる

すでに新⼊⽣も加⼊し（何とか例年並みの３２名加⼊）、現 密にならぬよう、集会は多目的ホールなどの広い会場で⾏活動前の検温・手洗い、健康観察、マスクの着⽤（管は練習 部活動再開して２週間が経過。今のところ特に問題はないので、しばらくはこのまま続けて⾏く予定。合奏だけ多くの部屋を確保して少人数に分けてパート練習を実施。音楽室での合奏はまだ難し

在楽器決めの最中。楽器体験は消毒を徹底させて短時間で実 う。音楽室の場合は学年毎に実施。

時以外）、各人１ｍ以上の間隔をとる、管楽器の唾の処理、 時の各楽器のソーシャルディスタンスについて、プロの演奏団体により様々な検証が⾏われている。そのよいので、弦、木管、⾦管打楽器の分奏を７⽉から週１回⼊れていく予定。

施。パート決めについては、経験者も初⼼者も、楽器希望ア

終了後の共有楽器の消毒、速やかな下校等。

うな情報をまとめて提供していただけたら有り難い。

ンケート調査を⾏い、管打楽器、弦楽器の両分野それぞれ第
１〜３希望まで書かせて集計する。各パート目標人数（必要最低人数）を決め、それを確保していく⽅向で希望の多いパートから他のパートへ移動してもらうよう説得していく。
7

栃木県 非公開

特に人数指定はしていないが、楽器ごとにできるだけ場所を分けている。現在は個人・部活紹介では勧誘のための演奏ができないので、過去の演奏 特になし。ミーティングは一同に集って⾏う。

９⽉までの３年⽣の演奏の場がなくなり、引退を早めた。今後１年⽣の養成が不安。活動の目標をどこに定パート練習のみで初⼼者指導中⼼（しかし、⽣徒達は「密」状態や感染対策にはあまり神DVDを視聴した。６⽉１⽇から学校再開し３⽇間のみ⾒学

めたらよいのか、1年間の活動サイクルの崩れによる技術習得のスピードが未知数。また運営⾯でも、この経質になっていないので、何度も注意喚起している）。

期間で５⽇には全校一⻫に部活決定。例年⾏っている楽器体

数ヶ⽉の３年⽣を⾒て育っていくはずの２年⽣が、今後の部活動を引き継いでいけるか本当に⼼配。

験もできず説明だけした。その後、希望楽器を聞いて楽器を決定した。新⼊部員は１１名だけでやはり少なかった。
8

栃木県 非公開

現在は個人練習のみ。

今回の新⼊⽣歓迎については、過去の映像を音楽室で⾒せた ミーティングについては、音楽室にて窓を全開にし⼤きく間 現在検討中。

現在、目標としている演奏会がすべて中止となり、⽣徒はがっかりしているようだ。オケフェスが中止にな

管楽器︓音楽室にて1列になり間隔を開けて窓を全開にし個人練習。

り、楽器体験については弦楽器のみ透明の手袋を使⽤し体験 隔をとって短時間で終わりにしている。

らないことを祈るばかりだが、何か映像を録画したものを提出してのコンクールあるいはフェスティバルの弦楽器︓廊下に1列になり間隔をとって個人練習。

してもらった。管については⾏わなかった。それから、ホーようなものがあればいいと思っており、いろいろ探している。

ムページにオーケストラの紹介を⾒せて新⼊⽣にはそれを⾒てもらうようにした。
9群馬県 非公開

まだ⾃主的な個人練習しか⾏えていないが、換気を⼗分に⾏いながらお互いの距離を離す

手洗いを事前事後に⼗分に⾏うなど。

工夫を考えている。
10

群馬県 群馬県⽴中央中等教育学校

6⽉中分散パート練習・7⽉までは合奏⾏わない。

7⽉10⽇から新⼊⽣部活⾒学・7⽉21⽇部結成。

Circle Squareのアプリで連絡している。

いつ演奏会ができるかが分からない。

11

埼玉県 非公開

まだ、部活が再開されていない。

まだ、部活が再開されていない。

まだ部活が再開されていない。

パート練習・合奏の仕⽅・練習場所の確保・新⼊⽣が⼊部してくれるのかどうか。

12

埼玉県 非公開

合奏については検討中。オンラインレッスン等で講師のレッスンについては対応し、少人楽器体験の前後に必ず消毒をする。

Google Classroomに部活動のクラスルームを作り、楽譜と合奏をどのように再開していくか。

数でのアンサンブルからはじめていこうと思っている。
13

千葉県 国府台⼥⼦学院

レッスン動画を共有している。

⼤前提として、まだ分散登校のため、部活動の再開も、新⼊⽣歓迎も、学校としてはまっ

未定。⽣徒は、楽器を紹介する動画の作製なども考えている 顧問どうし、顧問と最上級⽣となる⾼2、部員⽣徒のみの

先述のように、部員全員のフルオーケストラの合奏は、難し 休校期間中、顧問としてはいろいろと相談に乗りつつも、能動的なことはほとんど何もできなかった。しかたく白紙の状態。その上で、今後、部活動が再開できたとして、都市部のため、「合奏」

ようだが、学校として白紙なので、動けずにいる。

いと考えている。その上で、どうするかは未定。

LINEグループがあり、そこを通じてのやりとりはしてい

し、最上級⽣の⾼2は、⾃分たちで工夫して、できる人だけでテレワークで合奏を⾏って動画を作ってみたりは難しいと考えている。まだ素案の段階が、小編成のアンサンブルを複数組む形で、各⾃る。特に顧問と⾼2の間では、やりとりはできている。ま(顧問は完成するまで作っていることすら知らなかった)、Zoomで部会を開いたり、今後の活動アイデアもいで練習しておき、部活動の時間は、アンサンブル団体でスケジュールを組み、⼗分に広いた、⾼2内では、⾃分たちで様々なツールを駆使して、密にろいろと検討してきた。ずっと理想としていた、顧問が引っ張ることなく、完全に⾃律して活動できる部活

スペースで少人数の合奏を⾏う、ということを考えている。

連絡を取り合ってきた。

動が、最上級⽣の中だけが、図らずも実現して、非常に感動するとともに頼もしく思っている。今の⽣徒の姿を⾒ていると、今後の活動についても、顧問は極⼒前に出ずにアドバイスとフォローに徹するので⼗分、⽣徒⾃身が、この中でできる新しい部活動を⽣み出していくと信じることができる。

14

千葉県 聖徳⼤学附属⼥⼦中学校・⾼等学校

部活が再開されていないが、音楽室に⼊室する前の手指消毒と距離をとっての個人練習。

再開されていないので未定。

再開されていないので未定。

再開されていないので未定。

合奏は当分無理だと思われる。

今年度の音楽⾏事が実施できるのかどうか︖昨年度末に予定していた定期演奏会が実施できなかったので、昨年度の卒業⽣も交えて演奏会ができるのかどうか⼼配である。

15

千葉県 千葉県⽴小⾦⾼等学校

6/15まで部活動⾃体が禁止になっている。

上記の理由により勧誘⾃体が始められていない。

LINEを利⽤して意⾒の交換をしている。

今のところはなし。とにかく始まったらミーティングから開 果たして演奏活動ができるようになるかどうか。ウィーン・フィルの活動開始が伝えられたが、そのような

16

千葉県 千葉県⽴千葉⼥⼦⾼等学校

千葉県では7⽉末⽇まで合奏は禁止されている。少人数でのアンサンブル練習は許されてい 新⼊⽣に直接話しかけたり、チラシを渡すことは禁じられて ミーティングは、ソーシャルディスタンスを守り、同じ⽅向 8⽉1⽇から演奏会を開くことができるので、夏休みに複数

不安なこと︓新⼊⽣がオーケストラ部に⼊らないのではないか。この先、例年⾏われている⾏事が中止になるので、パート毎に指導をしていく予定。

り、演奏機会が⼤幅に減るのではないか。来年3⽉のヨーロッパ演奏旅⾏は実施できるのか。

始する。
いる。ホームページに部活紹介記事を載せたり、YouTube

を向いて話すように⼼がける。

回、コンサートを企画する。

例がもっと増えてくれると良いと思っている。

朝練習は禁止されている。放課後の練習も30分しかできないので、昼練習の時に楽器を準 で演奏を公開する予定。楽器体験は、毎回消毒を考えていコロナウィルスによって経済的に厳しい⽣徒が退部してしまうこと。

備しておく。レッスン室等は複数で使⽤しない。一定時間音出しをしたら、換気、手洗困っていること︓3年⽣が全く音を出すことなく引退してしまうこと。部員たちが本当に気の毒。講師を呼ぶ

い、うがい、消毒をする。

る。

ことができないこと。（7⽉末⽇まで）

No 都道府県
17

学校名

千葉県 千葉県⽴千葉中学校・⾼等学校①合奏・分奏・パート練習について②新入生勧誘についてまだ開始されていないが、廊下、ベランダなどのスペースを使って密にならないように個

楽器体験は無しで、上級⽣が楽器の魅⼒を伝えるようにす③ミーティング・情報共有について

人練習をすることを考えている。

る。

新⼊⽣は⾒学のみ可。初⼼者の楽器体験は今のところ実施⽅ 少人数なので、ミーティングはマスク着⽤で従来通り実施。 特になし。

平⽇の活動時間は正味30分しかない。毎⽇音出しで終わってしまう。合奏が許可されるのを今はひたすら待法未定。

つしかない。

曲決めなどでは、LINEでの連絡を活⽤する。

④その他、部活動で実施予定の対策等⑤部活動再開にあたり不安なこと・分からないこと・困っていること

県教育委員会からは、合奏をしてはいけないという通達なの 県教育委員会からの通達では、完全下校時刻（16:30）や、朝練の禁止、合奏の禁止、合宿の禁止、演奏会
で、工夫して合奏するという余地もないので、どう対応すれ の禁止など具体的な禁止事項が多く、困惑している。⻑い間我慢していたのに、制約だらけなので、⽣徒のば良いのかわからない。

精神⾯がとても⼼配である。

18

千葉県 千葉県⽴津⽥沼⾼等学校

各教室４名までの個人練習のみ可。合奏・分奏・パート練習は今のところ出来ていない。

19

千葉県 非公開

活動が再開されていないので想定の範囲を超えない点も多いが下記のようなことを考えて学校全体で新⼊⽣向のクラブ紹介WEBページを作成して配いる。

信した。この中に、部活の概要、メンバー構成、年間活動、 その他の部員への連絡は、全体連絡・パートリーダー経由の 把握しながら、可能な対策を講ずることを⼼掛けている。特 る。⽣徒のモチベーション維持も難しく、練習プランも示しにくい。

顧問と幹部のLINEグループで必要な情報を共有。幹部から顧問の一⽅的な考えでなく、⽣徒や保護者のニーズを的確に 目標とすべき⼤会等が（コロナ終息の場合は)いつ実施するのか、具体的な⽇時が示されないことに困ってい① 合奏は、⼤人数を収容の音楽ホール座席に⼗分な間隔を取る配置で実施予定。（ホール 現状等の詳細を記載。また、⼊部希望者への窓口（問い合わ 連絡、学年別の連絡等数種類の連絡手段を⽤いている。様々 に、先々のスケジュールを俯瞰して共有すると共に、万一のには換気・空調設備も完備している。それらをフル活⽤した上で、全ての扉を開放して実せメールアドレス、代表⽣徒へのアクセス⽅法等)を明記。 な未確定情報が錯綜しないように配慮している。

施する)

新⼊⽣部員のパート決めなどは、今後の⼊部希望者を⾒て対 また、オーケストラ部の保護者専⽤のグループを学校独⾃の また、この期間だからできる事、例えば楽器庫の清掃整備、

第2、3波への対応も話し合っている。

② 音楽教室を使⽤する場合は、1教室当たりの人数を弦楽器10名までとし、換気扇と空調 応。

ネット上に置き、部活の⽅針等や必要な相談事を適宜伝えて 楽譜の整理、楽曲の編曲、名簿の作成、必要な音源の整理等を稼働させたうえで窓を開放する。熱中症対策を睨み、⼤型扇風機をおいて、室内の空気いる。

が常に流れるように配慮する。

こまめな情報共有が、円滑な運営に役⽴っており、⽣徒・保③ 打楽器については、音楽ホールの舞台を開放し、広い空間で練習する。

護者共に極めて協⼒的である。

を⾏っている。

④ 管楽器対策については、検討中。楽器の特性上屋外での練習には近隣からの苦情が避け
られない。
20

千葉県 非公開

換気の徹底、手指の消毒。

マウスピースは毎回消毒

21

千葉県 非公開

活動の際の感染予防体制は⼤きく分けて次の３点。

今年度はTwitterやInstagramなどのSNSを⽤いた勧誘がメ グループLINEによる幹部ミーティングは、コロナ⾃粛期間

Google Meet

①うがい手洗いの励⾏

イン。YouTubeや部活動HPも活⽤。緊急事態宣⾔が出され 中から熱⼼に⾏ってきた。パートリーダー、各種リーダーを 沫拡散の状況について研究し、その結果をネット上で情報公②アルコールや楽器専⽤クリーナーでの楽器の消毒（弦楽器は肌に接する部分についてはてから約２か⽉間、各種SNSにて年間⾏事や学校施設などの 集めるときは、外の広場や可能な限り広い部屋で換気を徹底 開している。東京都交響楽団の実験などもある。また愛知県

ハンカチで被せることで学校楽器の貸し借り、交換を⾏っている。ただし必要最低限）紹介企画を⽣徒が⾃主的に継続した。この様⼦は朝⽇新聞全 するなどしながら実施している。実際にそのようなことがで 吹奏楽連盟のガイドライン、シュテファン・N・ヴィリヒ医③部活動終了後の次亜塩素酸希釈液による使⽤施設の消毒。また、２メートル以上の社会国版「列島を歩く」などで広く報道されている。基本的に校 きるようになったのは6/15以降。

学博士らによる「新型コロナウイルス（COVID-19）パンデ

的距離の確保はもちろんのこと、対⾯による練習はNGとなっている。

内では３密を避ける観点から、先輩が新⼊⽣の教室に⼊室しミック期間中のオーケストラ演奏業務に対する共同声明」なての直接的な勧誘活動は全⾯禁止となっている。新⼊⽣歓迎ども非常に参考になる。全国各地の吹奏楽部、オーケストラ

コンサートも実施していない。

部での対策が進んでいるのでそれらを参考にしている。そのトヤマ楽器、ヤマハなどの音楽関係企業も楽器演奏による飛中でやはり弦楽器を⽤いる部活動についての参考資料が少ない印象がある。最近では科学的研究、実験が確かに増えてきているが、それらを⾃治体の教育委員会がどこまで⾒ていて、どこまで対応を進めてくれているかは甚だ疑問。公⽴学校の対応がかなり遅れている。
22

千葉県 非公開

当⾯、中／⾼・弦／管で活動⽇を分けて、パート練習中⼼に⾏うことを検討中。

勧誘はポスター掲示によってのみ⾏う予定（学校からの指顧問と中⾼幹部⽣徒とでLINEによる報連相→幹部⽣徒より示）。

中⾼部員にLINEにて情報共有。

（１）換気⽅法︓現在練習場所として使⽤しているホールに窓がないため、換気が出⼊り口ドアからしかできない。
楽器庫も同様でしかも狭いので密になることは避けられない。この状態で練習をさせて良いのか非常に不安。
（２）配置⽅法︓どの程度ソーシャルディスタンスを保てば安全かがわからず不安。特に管楽器についてはどういった配置をさせれば良いのかわからず怖い。
（３）⽣徒の健康状態の把握⽅法︓学校では、部活開始前に顧問による健康状態チェックを義務化することが検討されているが、部員数が中⾼合わせて80名前後いるため、きちんと把握しきれるか（例えば遅刻した⽣徒をとりこぼしたり、本当は具合が悪いのに無理をしている⽣徒を⾒抜けなかったりといったことがないか）が非常に不安。
（４）合奏再開時期について︓パート練習までは⾏えるかと思うが、分奏や合奏がいつから⾏えるかわからないた
め、今後どのような形で練習を⾏えば良いのか⾒通しが⽴たない状態。仮に今後数か⽉以内で合奏が⾏える状態になったとしても、秋〜冬に再び新型コロナが流⾏した場合のことを考えると、全体での合奏を念頭に置いた練習メ
ニューを考えて良いのかわからず、頭を抱えている。
（５）新⼊⽣勧誘︓今年度は積極的な勧誘が⾏えないため、どこまで新⼊⽣にアピールできるかわからない。また、楽器体験をどうすれば良いかについては全くわからず困っている。⽂科省からは共有物は消毒せよとの指示があったが、楽器についてはどうすれば良いのか。様々なオーケストラで検証が⾏われているが、情報に⾷い違いもあるため、何を参考にすればいいのかわからない状態。知⾒があればぜひ知りたいと考えている。
（６）今後の演奏会︓オケフェスや地域のジョイントコンサート、年度末開催予定の定期演奏会がどうなるか。現状
新型コロナの特効薬やワクチンがない以上、再流⾏した場合は今と同じような事態になると思われる。そうなると、
中⾼合計80名前後いる当部は、全体での合奏以外の曲選定なども検討する必要が出てくる。その点をどうするか悩ん
でいる。

23

東京都 玉川学園

Google Meetで⾏っている。

24

東京都 ⼤妻多摩中学⾼等学校

弦楽部では実施していないが、一部のクラブではZoomを使

他校の情報はとても参考になる。本校では未だすべてのクラブ活動の再開の目処が⽴っていないため上記の⽤したミーティングを実施している。

質問にお答えできないのが現状。

25

東京都 ⽥園調布学園中等部⾼等部

今学校で部活再開のガイドラインを作成中。１教室５人程度の活動といわれ、頭を抱えて勧誘は全部活が動画を作成した。楽器体験はどうしたものか GoogleのClassroomを使っている。これはとても便利。

いる。

悩んでいる。

今まさに部活再開に向けて、話し合いをしているところ。

このような状況の中、他校の皆様がどのように部活をされているか、まさに情報が欲しい時だったので、連盟のこのように意⾒をまとめてくださって本当にありがたい。本校の取り組みも、決定次第共有させてい頂
きたいと思っている。全国の⽣徒達の演奏活動が、安全にかつ最⼤限充実した内容で実施できるよう、頑張
りたい。

26

東京都 都⽴駒場⾼等学校

今はまだ新⼊⽣勧誘中⼼。まだ当⾯管楽器は練習が厳しい。今後弦楽器は距離を保って練どの楽器体験前も使⽤前使⽤後に手指をアルコール消毒。

習。換気も⾏う。

リードは使い捨てかプレゼント。マウスピースはマウスピー

ほぼオンラインで⾏う。

スクリーナーなどで消毒。手が唾に触れないために使い捨て
ゴム手袋装着。また、管楽器は校⻑が教育委員会に問い合わせしたところ1人1部屋しか使えないとのことだったので、ZOOMで先輩が楽器の奏法を教える。顧問だけはその部屋に同席することが許可されている。管の部屋には使い捨て飛沫防止シートを利⽤して終了後に捨てる。唾もキッチンペー
パーか使い捨てボロ布などに垂らして捨てる。処分は顧問が⾏う。
27

東京都 品川⼥⼦学院

弦楽器︓全て分奏という形で来週から再開する。１⽇１教室しか利⽤できないことに加1年⽣の直接的な部活動勧誘がいまだ禁止となっており、⽣ ミーティングはSlack(ビジネスチャット)、Zoom(オンライえ、人数制限が厳しいため、基本的にVnとVaは⾃宅での練習を継続し、⾃宅での練習が困 徒会主導で動画での活動紹介と勧誘活動を実施している。楽 ン会議システム)を利⽤し、パートごと・幹部ミーティング
難なVcとCbを優先する形で活動を再開する。

器体験は、特に弦楽器の消毒は難しいので、勧誘活動が再開 を実施している。

管楽器︓活動の禁止が当⾯続く⾒込みだが、打楽器以外は全て各⾃楽器を持ち帰り、課題

されたら、練習風景の⾒学と、オーケストラを知ってもらうを動画で撮影して提出するということを週１で実施している。

ためにYoutubeを共有するなどして勧誘活動を実施する⽅向で調整している。

No 都道府県

学校名①合奏・分奏・パート練習について②新入生勧誘について

28

東京都 豊島岡⼥⼦学園

全体合奏を避ける。

楽器体験はなし

29

東京都 明治⼤学付属中野中学・⾼等学校

教室での練習が中⼼となるので、消毒・換気を⾏いつつ、⽣徒同士の距離をとらせる。対

学校全体で⾒合わせている。

③ミーティング・情報共有について④その他、部活動で実施予定の対策等

オンラインで⾏っている。

⑤部活動再開にあたり不安なこと・分からないこと・困っていること
最終下校時刻が早まるので、⼗分な活動時間が確保できないこと。

⾯での練習を避けさせる。
30

東京都 鷗友学園⼥⼦中学⾼等学校

・練習に使⽤する教室について、管楽器2m、弦楽器1.5m間隔あけて⼊れる配置を測定

楽器体験は極めて難しく、パート決めは先送りにする可能性 従前よりGoogle Classroomを活⽤。Zoomによるミーティ

し、部屋に定員を設けている。

あり。過去の演奏会の動画を⾒せたり、アンサンブルの演奏 ングを実施した。

・ドアは常に開け、30分に一度換気。必要な場合は送風機を置く。

を⾏うなどで代替しようと考えている。

・活動終了後、①楽器⽚付け→②荷物を寄せる→③机を拭く→④床を拭く、の手順で清掃を⾏う。
※以下のリンク先の内容を部員で共有した。
https://note.com/fukudayosuke/n/nd9be5dd9812a
31

東京都 非公開

6/22〜6/30は昼休みに3パートずつ個人練習。7⽉からパート練習開始予定。複数の部屋

メールで連絡合奏のやり⽅。

に分かれて人数制限、30分練習で10分換気。
32 神奈川県 関東学院中学校⾼等学校

少人数での活動しか⽅法がないと思う。

新⼊⽣の募集は早くて7⽉、場合によっては9⽉以降も予想

Google Meetを学校として導⼊しているのでミートを使っ

夏、秋の本番はおそらくキャンセルなので、とりあえず年度 おそらく東京・千葉・埼玉・神奈川あたりが部活動再開が一番遅くなると思われる。このため開始した地域

される。このため過去の活動動画等を使ってYoutubeで活動 て週１回程度リモートでのパート練習は実施している。（現 の集⼤成春の定期演奏会の音楽⾯以外の準備を幹部学年の⽣ の具体的な対策を教えていただけると非常に参考になる。
紹介をしている。（4⽉から11本製作）

実は時間を共有するというだけのようなものが）また活動⽇ 徒たちと開始している。
に合わせて（⽉⽔⾦⼟）17時40分〜20分程度のオンライ

ンミーティングを実施している。⽉曜

⾼校⽣

2年⽣

この形で週あたり

⾦曜

中学3年⽣

⼟曜

全体

⽔曜

中学

のやっていることを共有している。学校での活動がまだ先になる場合はミートでのトレーナーの先⽣との個人レッスンも今後実施していく予定。
33 神奈川県 ⻘⼭学院横浜英和中学⾼等学校
34 神奈川県 捜真⼥学校⾼等学部

未検討

未検討

Zoom、Google Classroomの活⽤

パート練習の比重を増やし、⼤人数が1教室に集まる機会を減らす。合奏は広めの教室で実 学校全体の⽅針が出ていないため未定。

学年代表に顧問からメールを送り、それを各学年に伝えても 最初の本番がいつ・何になるかの⾒通しは⽴っていないが、施する（活動が再開する場合）。

らっている。今後、Google Classroomを開設予定（学校全 取り組む曲を決め楽譜を配布、個人練習を始めてもらう予定
体としては授業・HRのために運⽤を既に始めている）

35 神奈川県 非公開
36 神奈川県 非公開

特にありません

再開がいつできるのかが不明。

（6⽉中）当⾯の間、学校で部活動再開の予定がないのでなんとも⾔えない。９⽉末まで分散登校を

本校では、新⼊⽣の⼊部は１０⽉以降になると思いる。先が Google Classroom、Google Meetなどを使ってミーティン 各⾃、⾃宅にて個人練習を⾏っている。

⾏う予定なので、おそらく10⽉以降に部活動が再開すると思う。

⾒えず、何も対策できていないのが現状。

グを⾏なっている。

検討中

未定

Google Meetを利⽤したオンラインミーティング

合奏、分奏などができないので、オーケストラフェスタ本番までに曲が仕上がるのかどうかが⼼配。
活動は7⽉から再開予定だが、舞台上の間隔や配置、管楽器の唾対策、共⽤物の消毒など、具体的にどのようにすべきか。

37 神奈川県 非公開

・他人との間隔をなるべく空ける。

・勧誘⽤の動画を作成する。

・窓、扉は可能な限り開放する。

・使⽤した楽器や備品について、可能な限り消毒を⾏う。

他人との間隔をなるべく空け、短時間で⾏う。

1⽇の練習時間を最⼤で2時間に設定する。

なし。

部室では2人以上にならないこと。

練習時間が不⾜していること。

・マスクにマウスピースを通せる穴をあけて演奏中も着⽤する。
38

⻑野県 非公開

窓や⼊口を開放し、⽣徒同士距離をとっての個人・パート練習（当⾯全体合奏は⾏えな

使⽤前後で手洗いや手指消毒、管楽器はマウスピースを洗浄

い）。

消毒。

39

⻑野県 非公開

離れた位置で練習する。

特になし

特になし

40

岐阜県 岐阜県⽴⼤垣南⾼等学校

パート練習は、何箇所に分散して⾏い、顧問がその指導に当たる。練習前、後の手洗い消

新⼊⽣への勧誘は難しく、⾒学を勧めている。

全員が集まることはさけ、連絡はパートリーダーより部員に ３密を避けること、消毒をすることを⽣徒同士でも徹底する ⽣徒は、この状況で今年のオーケストラフェスタが開催されるかと⼼配をしている。

毒の徹底。
41

静岡県 静岡県⽴清⽔南⾼等学校・同中等部

本校は6⽉16⽇現在、中等部１年⽣から⾼校２年⽣まで５学年で約90名の部員で活動している。6⽉2⽇から部活動は再開されたが、合奏についてはまだ許可が下りていない。

伝える。

ように指導する。

勧誘⽅法について、今年度は何も⾏えませんでした。それで 最初の内は、⾼校３・２年⽣にはBenesseのClassiを使い、 共有物として、パイプ椅⼦で手が触れる部分を⾷器⽤アル新型コロナウイルスに関することではないが、静岡県の公⽴⾼校である本校では「部活動ガイドライン」にも第1回の希望調査（仮登録）では21名の中等部１年⽣が管 ⾼校１年⽣と中等部⽣には⾼校３・2年⽣からパートのLine コール消毒液で活動終了後に顧問が噴霧している（拭き取り 関する指針が本年度より⽂化部にも適応されることとなってきた。私⽴の学校などにおいては学校によって平⽇は、13パートを６ヶ所（第１音楽室、第２音楽室、⼤会議室、視聴覚室、普通教室 弦楽部を選択してくれた。

を使い情報共有を⾏っていたが、４⽉途中よりBenesseのは⾏わず、吹きかけるだけ）。

Classiの繋がり⽅が悪くなったため、この⽅法は止めた。

また、譜⾯台に関しては、今後１台ずつ使⽤者を決め、共有 られているのではないかと思う。「部活動ガイドライン」が適応されるようになり、部活動の年間の運営⽅×２）の場所に分け、できる限りソーシャルディスタンスを保ちながらパート練習＆個人

楽器体験については、⾦管楽器のマウスピースだけその都練習を⾏っている。同時に、基本的な事が、天気が⾬でなければできる限り窓を開け換気

度、⾷器⽤アルコール消毒液で消毒する程度。（楽器体験、 その後は、学校の一⻫メール配信と同じシステムを使い、管 使⽤を⾏わない⽅法に移⾏していきたいと考えている。

の良い状態を⼼がけている。休⽇は、⼤会議室（普通教室と廊下を合わせて３つ分のス

6⽉15⽇の段階で、1⽇45分×３回しかできていない。）

様々な判断がなされていると思われるが、国公⽴学校においては週末の活動時間において⼤きな制限がかけ法（考え⽅）や定期演奏会の在り⽅（選曲）などについて工夫されている点などがあれば是非御教授頂きた

弦楽部独⾃の一⻫メール配信に切り替え、⼤切な連絡事項は 今後、感染予防の対策については他校の実施例を学ばせてい い。

ペース）にて弦楽器分奏と管打楽器分奏を⾏っている。休⽇の活動時間は「部活動ガイド

顧問から送られる一⻫メール配信にて情報共有を⾏うように ただき、本校で継続可能なことを検討していきたいと考えてライン」に従い３時間になったため、分奏時間はそれぞれ1時間程度。

なった。

いる。

⼤会議室には、３人掛けの⻑机が52程あり、１つの⻑机に１人、１列ごとに右端と左端にずらして座らせている。また、授業や学年集会などでも使⽤する部屋のため、⻑机は全て同一⽅向（前⽅）に向いている状態。そのため、ソーシャルディスタンスについてはある程度確保できたと思っている。しかし、ソーシャルディスタンスを確保したため、弦楽器のプルトの制度は機能しなくなった。

4243

兵庫県 須磨学園⾼等学校・中学校

奈良県 非公開

三密を避け、同じ⽅向を向いて練習をさせている。窓は開け放ち、マスクをして練習でき

ズームによる演奏指導を⾒学できるようにしている。部紹介 使⽤ツール︓Zoom、Microsoft Teams

学校内での活動時間が限られるため、合奏の時間を取りにくいこと。ズームによる合奏も検討したが輪唱のる楽器はマスクをつけさせている。

動画を作り、streamで⾒ることができるようにしている。

ようになってしまう。

ひと部屋に⼊れる人数を上限20名程度に制限し、なるべく間隔を空けさせて練習をしてい 新⼊⽣の部活動が禁止されている状態がまだ続いているた

顧問からの連絡事項や、楽譜の電⼦データなどを幹部におろく予定。そのため、合奏が各パート数名ずつの班を作成し、班別に実施していく予定。

し、幹部からLINEグループなどを⽤いて全体に拡散するよ

め、特にまだ考えていない。

うにしている。
44

岡⼭県 岡⼭県⽴岡⼭城東⾼等学校

合奏は一人一人間隔をあけ、譜⾯台は一人一本使⽤している。教室は常に窓を開け、エア

弦のみなので、楽器に触れる前後、手を消毒してもらってい 部活動が再開できているので、ミーティング等には困ってい 特になし。

コンもつける。パート練習は密にならないように気をつけている。

る。

ないが、休校中は、Classiを活⽤していた。

特になし。

No 都道府県45

学校名

岡⼭県 非公開①合奏・分奏・パート練習について
合奏は少人数で部屋を分け、指揮者が指導して回ることにしている。

②新入生勧誘について③ミーティング・情報共有について④その他、部活動で実施予定の対策等⑤部活動再開にあたり不安なこと・分からないこと・困っていること

楽器体験︓弦楽器、打楽器のみ実施。新⼊⽣には楽器、⼸、
スティック等を持つ前に手を消毒してもらい、使⽤後も消毒してもらっている。世話役の上級⽣は、ニトリル手袋を着⽤している。演奏して指導する上級⽣は⾃分の楽器のみ使⽤している。管楽器セクションは上級⽣が定期的にアンサンブル演奏を披露している。（他のセクションも実施している。）

46

広島県 広島⼤学附属中・⾼等学校

当⾯全体合奏は禁止し、最⼤形態は弦分奏・管打分奏までにしている。活動場所確保に顧

勧誘⽅法については学校としてルールがあり、それから逸脱 学校としてはGoogle Classroomを活⽤しているが、基本共⽤楽器の使い回し禁止。手洗い・除菌・ディスタンス確

問で⾊々お願いに回り、校内協⼒を得てなんとかやっている。基本全ての窓を開放し、活した勧誘活動は禁じられているので、それを守らせる（我慢 は、1週間に1回程度、直接集まって主だったメンバー（班保。毎回の出⽋席調査と健康チェック。少しでも体調不安の らっしゃる学校さんと、情報共有なり、横のつながりを希望する。フェスタ＝連盟は、もちろん頑張ってき

動前後は必ず手洗い（管楽器はうがいも）必須。管楽器は現時点では、学校楽器の使い回させる）のが⼤変。本当は、もっと1年⽣のHR教室にスカしは一切禁じている。全ての楽器は、活動後に除菌をしている。（その際、担当する⽣徒

ウトに⾏ったり校門付近で演奏したり、そんなことがしたい ミーティングをしている。本当はLINEなどを使ったら便利夫し頑張っているのか。これを共有し支え合う⼤切さ。これが、全国の連盟としてつながることの「⼤きなにはキッチンビニール袋を両手に装着させる）ソーシャルディスタンス6フィート(約だろうが･･･うちでは我慢させている。音楽室に来てくれた だが出来るだけそれらには頼らず、直接会って話をする、を意義」になっているのではないだろうか（私⾒）。

1.8m)を守るように、徹底しながら活動させている。

⽣徒に対し、しっかり優しく説明・体験をさせるように⾔っ ⼼がけている。

⻑・副班⻑・学⽣指揮者・セクションリーダー・顧問団）で ある⽣徒は、参加させない。

いつまでこの状態が続くのだろうか・・・・これにつきる。同じオーケストラ界で、それぞれ頑張っていたことを演奏として披露し合い評価し合うことも⼤切だと思うが、今はこの状況下でどのようにそれぞれ工ている。楽器体験も教える⽅はビニール袋装着、マウスピー
ス使⽤が必要な楽器の使い回しは、今季は止めておけと諭している。
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広島県 ⼭陽⼥学園中・⾼等部

現在のところは、合奏は⾏わず、パート練習・セクション練習までにしている。とにかくすべての体験楽器を消毒。管楽器もマウスピースなども１人 Classiや部内のメールなどを利⽤。オンライン合奏も実施。

体験などのやり⽅や、どこまでやればいいのかの基準。ステージ１でもどこまでやるべきかを考えていきた

密にならないように、気を使いながら実施している。

が終わるたびに⽔洗いのうえ消毒している。弦楽器・打楽器 現在は通常通り集まって活動している。

い。

も、ノンアルコールシートで拭く、消毒のチェックリストを作り報告させている。
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徳島県 徳島市⽴⾼等学校

本校は少人数での活動ではあるが、それでも合奏はまだ難しいため、現在（6/10）は個人 楽器⾃体を消毒することは不可能なので、新⼊⽣を含め、参 休校中での幹部⽣徒引き継ぎだったため、新２年⽣全員の部活に来たらまず手洗いと消毒、うがいを徹底させている

練習とパート練習のみで⾏っている。今週末あたりからセクションごとの分奏を開始しよ

加者は⼊室前に必ず手洗いと手指消毒を⾏ってから体験を実 LINEグループで顧問から連絡やPDFでの楽譜配布を⾏ってが、手指消毒剤はまだ⼊手が難しいため、顧問が昨年秋に購 ような⽅法があるだろうか。

うと考えている。近隣校や他部の様⼦を⾒ながら徐々に活動形態を⼤きくしていきたい。

施した。管楽器はマウスピースを洗浄するぐらいの対応しか いた。再開後は例年どおり休⽇練習開始前に練習内容等につ ⼊していたものを配置している。マスクや個別のウェット合奏の開始時期や実施⽅法について他校の様⼦を伺いたい。また、換気をしながらの防音対策についてどの練習は教室棟や管理棟とは別の芸術館（3階フロアに音楽室の他に２つのアンサンブル室、 できなかったので、個人持ちの楽器やマウスピースを持参し いての全体ミーティングを⾏なっている。部⻑・副部⻑・コ シート等は個人で準備するようにとのことが、⽤意できな
４つのレッスン室）で⾏っているのだが、音楽室はじめ各教室の窓がすべてはめ殺し（防た者だけしか体験させられなかった。体験⼊部の期間が今年 ンマスは別のLINEグループを作っている。どちらのグルーかった者にはこれも顧問のものを持ってきている。

音のため︖）になっているため換気が非常に悪く、⼊り口ドアを開放し、特に管楽器は室

度は３⽇間程度しか取れず、⾏事としての部活動紹介も各部 プも顧問からの連絡伝達⽤にのみ使⽤している。

⾷事を介した感染を防ぐため、今のとこは休⽇練習は午前の内ではなく、廊下で練習している。１階２階の書道や美術の先⽣⽅に協⼒していただい

１分程度でパフォーマンスも禁止だったため、⾒学者は例年みで実施している。

て、教室前の廊下やフロアを使⽤させてもらっている。外気が⼊るように非常口も開放しよりもかなり少なく不安だったが、⼊部者は昨年と同数の１て練習していたところ、近隣から苦情が⼊ったとのことで、対策を急いで考えている。音２名となった。新⼊⽣歓迎の⾏事（例年は引退した３年⽣も楽室には⼤型の扇風機を購⼊し、少しでも換気ができるようにはしているが、効果につい交えてのボウリング⼤会）は⾏えないままだが、今後の状況てはあまり期待できないのではないかと思っている。管楽器については⽔抜き時に飛沫がを⾒て、夏休み中に何かできることはないか考えている。

飛散しないように従来の唾皿は使⽤せず、ペーパータオルで吸収して廃棄するようにしている。また、練習後の床を必ず拭き掃除している。マスク着⽤については学校からも厳し
く⾔われているが、管楽器はそもそも無理なのが、会話するときには必ず着⽤するように指導している。
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福岡県 福岡市⽴福岡⻄陵⾼等学校

合奏はしばらくせずに、分奏からチャレンジする予定。通常よりも距離をとって座り、指勧誘のために動画を作った。（オケだけでなく全部活動で） 全員で集まれない時期は、Zoomで顧問と部員、または部員 管楽器は、唾⽤のタオル・布等を⾃分で持ってくる。全楽コロナ禍でコンサート等全て中止になり、通常通りの活動もできず、勧誘も思うようにできず、不安だった

揮者と奏者も離れて、指揮者はプラスチック製の透明ボード越しに指揮を振ることを考え

楽器体験はできないので、実質⾒学だけを⾏っているとこが、このように他校の皆様と情報共有できるたけでも安⼼できる。今まで通りのことができなくても、活動

ている。

ろ。

だけでミーティングをした。

器、向かい合って演奏しない。

が縮小しても、これは新しい部活動のあり⽅を模索する時期なのだと前向きにとらえて、今は安全安⼼を最優先とし、少しずつ活動していこうと考えている。