［1993年度履修案内

A 教育課程
B 履修の規準
C 履修の手続き
D 試験および成績
E 教職課程Il

授業概要

A 一般教育科目
B 外国語科目
C 保健体育科目
D 専門教育科目
E 教職課程科目
F 随意科目

白鴎大学経営学部III

教員紹介

1 9 93年度行事予定表
liiiiii雛iiiiiiiiiliil嚢ii…iiiiiii藝i…ilii…iiii灘…iiiiiiilii華…iiiiiil欝ii…iiii萎辮…iii…iii…i藝iiiiiiili……翼iii・iiiiiiii藝・iiiiiilliii箋iiliiii…ii麟iiiiiiiiiii藝iiiiiiii…iiiiiiiiii欝iiiiiiii…i

日

4

4
11

18

月

25

月火水木金土

1235678910121314151617
192021222324
262728⑳30①

5②

7日（水）健康診断〔1年全員、4年女子〕、新入生ガイダンス

3・4年次ガイダンス
9日（金）〃〔2年女子〕
8日（木）〃〔3年女子〕・新入生オリエンテーション！0日（土）〃〔2・3・4年男子〕2年次ガイダンス〔1年次『履修届』用紙配布〕

12日（月）前期授業開始★19日（月）履修登録日／経3・4年次生★20日（火）〃／経！・2年次生★21日（水）〃／法1・2年次生22日（木）履修登録予備日＊未提出の理由を裏付ける証明書要

25日（日）開学記念日
29日（木）みどりの日③④⑤678 5月1日（土）開学記念日振替休

9 101112131415

171819202122
23 242526272829
16

月

おもな行事予定

4月6日（火）入学式

3日（月）憲法記念日
4日（火）国民の休日

5日（水）子供の日

30 31

6

12345 6月1目1釧学内スポーツ大会

6 789101112
13

20
月

7

27

4
11

141516171819
212223242526

2829305678910

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18

月

8

垂9202i222324
25 262728293031

雛1｝前期試験期間
26日（月）夏期休業開始

2345671
8 91011121314
1522161718192021
232425262728
3031

月

29

9

5 67891011

1234

12

月

7欄：ユ：／補講義期間

1314⑮161718
19202122⑳2425
26 27282930

9月11日（土）夏期休業終了
13日（月）後期授業開始

15日（水）敬老の日
23日（木）秋分の日

注）一線内：ガイダンス、授業・試験期間○印：祝祭日、祝祭日振替日、開学記念日等
i…i…iii…ii………幾………i……i…ii……i……i………iii藍…i………i……………iiiii嚢iii……i……………ii……i鍵………iiii……ii……ii……

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日

10

月

火水木金土

3 45
⑩

月

⑪12
17 1819
24 2526

1 2
6 7 8 913

14 15

…i…iii臨i…i…iiiii…iii…・…蘇……iii…ii……iii…iii護i…i…i…iii…i…i…iiii鐵…iiii…iiiii…iiiiii
灘……iii…i

10月

20

21

22

23

27

28

29

30

育の日
替休み

10日（日）
11日（月）
23日（土）

体
振

3日（水）
4日（木）
5日（金）
粥：吉：／

文

8日（月）
9日（火）

終日 ：後片付け

23日（火）

勤労感謝の日4日（土）留学生シンポジゥム

縄／

補講・集中講義期間

16

繊iiiiiiiiiiiiii華iiliiiiiiii…iiiiiiii麟iiiiiiiiiiiiiiii嚢iiiiiiiiiiiiii

もな行 事予定

お

父母懇談会

31

11

12 ③ 4 5 613
7 89 10
11

月

12

14

1516

21

22⑳24252627

28

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17

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20

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11月

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30

12月

18

31

①

1

1

月

月10日（月）

後期授業再開2161718 1922

23

2逢25 26 27 2829

24日（月）

月

3

後期授業終了2

16

14！52122 23

17

18 19

24

25

月10日（木）11日（金）

建国記念日

12日（土）

春期休業開始26

27 28

1 2 3 4 5
6 78 9 10 11 12
1415

16

17

18

19

⑳22 23 24
27 2829 30 31

25

26

13

20
月

人の日

学年末（後期）試験期間

6 78 9 壬0⑪12
20

成

3歪

1 2 3 4 5
13

天皇誕生日

大学入試センター試験
22日（土）

30

7日の代休

冬期休業開始9 1011 121314⑮
21

鴎祭

20日（月）
23日（木）

15日（土）
i：1：吉l／2 34 5 6 7 8
20

終日：準備
白

19202122⑳2425
月

化の日
午後：準備

3

月18日（金）20日（日）
21日（月）

卒業式・謝恩会（予定）
春
振

分の日
替休み

自己開発を求めて学長

原田俊夫

大学は、ただ授業を受けて教わるだけの場ではない、という自覚を科目選択に当たっても十分に考慮して置くことが大切です。もちろん、大学では、様々な知識を教えもしますし、学生諸君も十分それを身に付けてもらいたいものです。しかしそれだけでなく、教わったものをもとにしながら、正し
くものをみる眼を養い、色々な知識を組み合わせて適正な判断力を培うよう努力し、あるいは、習得した知識を社会に応用し、あるいはまた、実用化を計る等の諸局面を前向きに検討する場と考えてもらいたいのです。それだけに、「読み」、「書き」、「話し」、「聞く」能力と、実習体験を十分に生かし得るような科目、ならびに、思考能力や計算・分析能力、あるいはまた、将来の職務や、社会秩序の維持・向上・発展等に有効と思われる科目をバランスよく選択することが大切です。このようにして、自分を生かし、伸ばし、また、どうすれば社会に貢献し得るようになるか等にっいて考え、確固とした自分自身と、自らを律し、社会と協調し得るような行動規範を作り上げて行く為に、大学では十分な勉強時間が与えられ、教職員と話し合い、友達同士での友愛が深められるチャンスも用意されているのです。

忙しかった受験時代と厳しい社会環境の狭間にある掛け替えのない自由時間を徒らに浪費するのではなく、在学中に出来るだけあなた自身の自己発見をし、自らの内に潜む個性的な特徴や、他の人が簡単には真似られない特技が何かを自ら見出してゆくように努め、それの発展への可能性に期待を込めながら、若い活力を思い切って燃焼させ、また、若さを決定的にエンジョイ出来る体力と、生涯の良い友を見出すようにして下さい。その様々な過程で、共に考えあい、アドバイスしあって、人生の実態、それへの対応、知識、経験等を教え、語りあい、相談にも乗るのが、大学の教職員の重要な役割の一っだと私は思っています。ところがこれをやるにあたり、いわゆるマス教育では、何処の誰をとっても特色の余り無い平均的な人間が出来がちとなるので、本学では、十人十色の思考と、行動体

系と、豊かな体力と、友愛に満ち、社会性をも伴った自己開発を中心とする華麗な花がキャンパスに美しく咲き揃うように、学生と教職員が一体となって進むことが、これからの大学としての重要な課
題の一っとなると私は確信しています。

私からの助言
経営学部長

加藤

孝

この学生便覧を手にして学習計画を立てようとしている君に、一言、私からの助言を申し上げる。

まず、君の将来の目標に基づいた現在の学習計画を立てることが大切だ。

白鴎大学に学ぶ君の目的は、単に卒業証書を手にすることではなかろう。今日の高度に発達した分業社会で、一人前の社会人として活動するに必要な、知的能力の基礎を身にっけることであろう。そこでまず君は、将来どんな職業分野で活躍したいのか、そのためには、どんな知識や知的能力が必要
か考え、その将来目標に基づいた学習計画を立てるべきだ。この場合、現在の判断で即効的に役立ちそうな科目のみを選んではいけない。社会は不断に変化し進歩している。君が社会に出て対応を迫られる課題は、現在、大学で解答を教えられるような単純なものではない。その解答は自分自身で創造しなければならないものだ。したがって大学の学習で身に付けられるものは、応用の利く基礎的能力であるという点を忘れてはならない。

っぎに、専門馬鹿にならないよう十分に配慮して計画すべきだ。

君はいま経営学部にいるのだから、卒業したら、企業経営に関連する職業に就くことを志しているのだろう。そして企業経営に関する専門科目に重点を置いた学習計画を立てたいと思っているかも知れないが、専門的職業人であるための条件は、偏らずにものを見る目や、自主的・総合的に考える能力を持った、近代的人間であることである。この意味で専門科目と一般科目のバランスのとれた計画とすることや、学友との交流などを通して人問的成長にも配慮する計画とすることが、非常に大切だ。
専門科目だけでは偏った人間となる恐れがある。

以上は私の意見である。他にも様々な考え方があろう。将来に悔いを残さないよう、広く他の方々の意見も求め、総合判断して学習計画を立てることを、君に勧めたい。

目

次

1科目履修案内
A教育課程

1

1単位の計算2単位の認定・評価

3授業科目の区分・性格および開講形態4履修年次
5年間最高履修単位6進級に関する規定7修業期間および在学年限

8卒業要件
B履修の規準

1教養課程（1）一般教育科目の履修方法（2）外国語科目の履修方法

5（3）保健体育科目の履修方法（4）随意科目の履修方法（5）留学生に係わる科目の履修方法

2専門教育課程

10
0乙0乙

3再履修（未修得科目の履修）・……………・…・………・…・……・…一…・
C履修の手続き（履修登録および履修確認）・…・………一10乙（1）専門教育科目の履修〔国際経営・企業経営・経営情報コース〕

1履修登録に際しての諸注意2履修届の提出期日・提出方法
3『履修届』作成上の注意（記入方法）4履修登録科目の確認にっいてD試験および成績29

1試験にっいて2成績の評価・発表にっいて3進級・卒業発表

E教職課程
1基礎資格と取得単位数

33

II授業科目の概要
A一般教育科目

人文分野社会分野自然分野
B外国語科目

第一外国語第二外国語英会話
C保健体育科目
D専門教育科目
E教職課程科目

43
56
78
81

145

F随意科目

152

1教員紹介

153

1．

科目履修案内B履修の規準C履修の手続き（履修登録および履修確認）

D試験および成績

A．教育課程
単位制と単位について本学における授業科目の履修にっいては、文部省の「大学設置基準」に定められた単位制に基づいて行われる。単位制とは、所定の科目を履修することにより、それらの科目ごとに定められている単位を順次取得し、原則として4力年の在学期間のうちに卒業に必要な単位を取得する制度である。

単位制における単位とは、その科目を修得するのに必要な履修時間を示したものであるが、単に授業を受けるだけでなく、教室において行われる学修指導に留意し、授業の準備のための学
修時間をも重視しながら、自主的に研究を進める必要がある。
こうして単位を集積し、卒業の要件を満たしていくことになる。
従って、卒業の要件を満たしていく上での最も基本的な事項なので、単位制にっいての正しい理解が要求される。

1．単位の計算【単位の計算】単位計算は、科目の性質により次の（1）〜（3）に区分する。

毎週2回（90分）で半期授業（15週）
毎週1回（90分）で半期授業（15週）

4単位
4単位
2単位

（2）外国語・演習科目：毎週1回（90分）で通年授業（30週）

2単位（3）体育実技：毎週1回（90分）で半期授業（23週）

1単位（1）講義形式の科目：毎週1回（90分）で通年授業（30週）

2．単位の認定・評価【単位の認定】履修した単位の認定は、原則として定期試験の結果によるが、授業科目によっては教室における授業時問中の筆記試験、レポートの提出、平常の学修状況等により、総合的に考慮して判定することがある。

【成績の評価】

学業成績の評価は、次のようになる。
評価対象外とは、未受験または出席不良などの場合をいう。

鞠i叢灘i揖溝・i毒i…

評価

100〜80点 79〜70点 69〜60点

A

難羅妻、……1・ii鑑、ii…ii羅籔i……i

B
一1一

C

59点以下

評価対象外

D

H

3．授業科目の区分・性格および開講形態【科目の区分】教育課程は大きく分けると、「教養課程」「専門課程」に区分され、各課程における授業科目は次のようになっている。

教養課程

一般教育科目

人文分野
社会分野
自然分野

外国語科目

第一外国語
第二外国語

英会話

保健体育科目

体育実技

専門教育課程

保健体育講義専門教育科目【科目の性格】

授業科目の性格は、次のように区分される。
10乙

必修科目：必ず履修しなければならない科目

選択必修科目：定められた中から各自が科目を選択し、必要な科目数だけ必ず履修しなければならない科目※専門科目のうち、卒業所要単位を超えて取得した選択必修
科目の単位は、選択科目に算入できる。ただし、当然のことながら、選択必修科目と選択科目の両方に算入すること（3）選択科（4）随意科は出来ない。

目：選択自由な科目
目：卒業所要単位には含まれない講師の自発的な開設科目【授業の形態】

授業科目は開講形態により、次のように区分される。
〔区分については、時間割に表記される。〕
イ⊥0乙3

通年科目：年問を通して開講する科目
半期科目：前期・後期いずれかの期間に開講する科目
集中講義：定められた短期間に集中して授業を行う科目

4．履修年次【履修年次】

授業科目により、履修できる年次が決められている。
高学年の学生が低学年の授業科目を履修することはできるが、低学年の学生は高学
年の授業科目を履修することはできない。

一2一

5．年間最高履修単位【年間最高履修単位】

年問最高履修単位とは、1年間に取得できる単位の上限を示す。
『年間最高履修単位は46単位となっている。』
すなわち、年間に46単位を超える単位は取得できない。〔教職、随意科目は含まない。〕

6．進級に関する規定【進級条件】

3年次に進級するためには、卒業所要単位のうち、合計単位として33単位以上かっ科目ごとに定める最低単位数以上を取得することが必要である。すなわち、合計単位として33単位以上を取得していても、科目ごとの最低単位数を取得していなければ、進級することはできない。
i…饗舞難i…、i…

萎講纏離ii

一般教育科目 24単位以上

16単位以上外国語科目 20単位以上

14単位以上保健体育科目4単位

専門科目

92単位以上合計

140単位以上

3単位以上

33単位以上注）上記条件を充たし進級しても、必ずしも大学を4年間で卒業できるとは限らない。

年間に46単位を超えて取得できないから、4年間で卒業するには、2年次末に卒業所要単位中『最低48単位』を取得済でなければならない。
〔一般教育科目の分野（人文・社会・自然）ごとに卒業要件が定められているので、分野に偏りがないよう注意すること。〕
年間最高履修単位（46）

卒業所要単位140単位

3・4年次〔2年間〕1・2年次最低取得数（46単位×2）

一3一

48単位

7．修業期間および在学年限【修業期間】

修業期間は4年以上とする。
【在学年限】

在学年限は、特別な場合を除き8年とする。〔『学則』参照のこと。〕

8．卒業要件
【卒業認定】

4年以上在学し、下記の科目・分野ごとの所要単位以上を取得した者に教授会の議を経て学長が卒業を認定する。卒業を認定された者には、卒業証書が授与されると共に、学士（経営学）の学位が与えられる。
，……灘蒙鎌i欝ii……菩葦ii騰ii…婁i籔iiii一liii簗i嚢iiii識難『妻i薮i韓

選択必修8単位以上
選択必修8単位以上
選択必修8単位以上

外国語科目

第二外国語（独・仏・中・西）

選択必修8単位以上

保健体育科目

保健体育講義

一体

人文分野
社会分野
自然分野
第一外国語（英語）

一般教育科目育実技
必修科目

国際経営コース

経営情報コース

選択科目
必修科目

企業経営コース

選択必修科目専門教育科目

選択科目

卒業所要単位合計

10単位以上

2単位以上
2単位
2単位
42単位
50単位以上24単位以上20単位以上

4単位
92単位以上38単位

4単位

92単位以上50単位以上140単位以上【卒業見込証明書の発行条件】「卒業見込証明書」については、白鴎大学の4年次に在学する学生で、科目登録後、正規に卒業が見込まれる者に対して発行する。

一4一

4年次の履修

B．

履

修

規準

の

一各科目の履修方法について
本学の授業科目は、一般教育科目、外国語科目、保健体育科目、専門教育科目に区分され、それぞれの分野で取得しなければならない単位数が学則によってきめられている。
そしてさらに、各区分の中には細かな規定があり、それに従って単位の取得をしなければ、卒業要件を満たすことはできない。
そこで、ここでは開設授業科目やその単位、履修年次、そして卒業するために必要な単位数などを各コース別に表にして示してあるので熟読すること。

1．教養課程（1）一般教育科目の履修方法＜一般教育科目配当表（選択必修科目）＞…i…i…購iii…韮i犠i…1

人

文
分

史

歴
地
倫
＊哲

文
…ム
員冊

紐口口

野

学
学
学
学
学
学

理
理

理

表現

国
日本事情 （人文）
A五

社
ム
云

A五

社
学
経
済
学
法学 （含む憲法）
統
学
計
心
学
理
社
心理学
学
政
治

分
野

産業心理学
情報社会科学
（社会）
日本事情

自
然
分
野

自然科学概論
数
学
1

数
学
H
物
学
理
化
学
生
物
学
科
史
学
情
報
日本事情 （自然）科学

一般教云目科目

人文社A五自然︹分野別卒業最低要件

一

1鐵il

i灘 ／i蕪……

．妻繊

il菱…鱗…萎lili…襲萎i…，

灘ii

4
4
4
4 1，2年
4
4
4
4
4
4
4
4
4 1，2年
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4 1，2年
4
4
4

福島正義
福宿光一
大木健司

渡辺忠
上野理
渡辺忠
倉澤昭壽

福島正義
今野裕昭
沖津直
竜嵜喜助
沖津直
中谷陽子
岡本淑人
福岡政行
岸田孝弥
森川信男
加藤美穂子
久保田陽人
久保田陽人
久保田陽人

師啓二
石倉洋子

細野英夫
石倉洋子
栗田健太郎

1・2年次で最低2科目（8単位）を必ず選択履修する。

留学生のみ履修可

1・2年次で最低2科目（8単位）を必ず選択履修する。

留学生のみ履修可

1・2年次で最低2科目（8単位）を必ず選択履修する。

一

2科目（8単位）

F＝＝＝＝＝＝＝＝＝二＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝一

、ーーー

lI

Il注）①＊印のある科目は、英文テ キスト

ll使用講座も開講している。
ll

2科目 （8単位）

必修24単位目②同一科目で2講座開講の次ll

2科目（8単位）の科目は、いずれか1科目しか履修できない。

ll

1L

一5一

＊「哲学」「哲学（英文テテキスト）」」

（2）外国語科目の履修方法＜外国語科目配当表＞
総、麟…ii…i

藩iii…
きi雛iii…iiii…i≦iiii鐵iiii難…iきii…i議i…ii

i…講iiii…iiilii蓑i瞬iii

英語W
英語V
英語w
英語V皿
英語w
ドィツ語1
フランス語1

スペイン語1

日本語1
ドィツ語■

フランス語H

中国語H

スペイン語■

日本語H
ドイッ語皿

フランス語皿中国語皿スペイン語皿日本語皿ドィツ語IV
フランス語IV

中国語IV

日本語IV
英会話

英会話1

英会話H
英会話皿
英会話IV

・授業形態

荒木，宇留野，駒村，石河

宇留野，神山，石河，木塚，針生，向井神山，片岡，中村K

宇留野，中村Y，深川

必修科目（10単位）

佐藤，井口，リー，チェンバース

藤井，塚越，安藤原田博
飯塚成彦，W．スミダ

選択科目

飯塚成彦
飯塚成彦

クレメンスアマン，関口浩

櫛田照男，三瓶憲彦
神吉尚男，高内寿夫
石坂欣二，池田治一郎
飯田昌平

選択必修科目（6単位）

王桐，平木真快高槁節子，ジャケリン矢野

中川清
福沢健

留学生のみ履修可

クレメンスアマン

石坂欣二，柿沼秀雄

察柱國，陳順和

選択必修科目（2単位）

ジャケリン矢野

粒来哲蔵
三瓶憲彦
柿沼秀雄

留学生のみ履修可
選択科目

察柱國

高槁節子
粒来哲蔵
三瓶憲彦
柿沼秀雄

留学生のみ履修可
選択科目

察柱國

高槁節子
粒来哲蔵
E．ベン，G，浜田，T，スターンズ

J，チェンバース，M．リーズ

T，スターンズ〕蹄ズ

指定クラス〔クラス分けは後日掲示〕

一6一

︺﹂

スペイン語IV

石倉，大瀧，原田，針生

2222
32
333
22
222
13
234

第二外国語

中国語1

112211！2

英語■
英語皿

22
222
22
222
22
222
42222222 2222

第一外国語

英語1

妻i………織iiii…i…｝棄ii灘…iii

留学生のみ履修可

必修科目（2単位）

選択科目

【外国語科目／卒業所要単位】※（）内は単位数を表す

外国語科目

第一外国語〔英語〕

1年次必修（6単位）「英語1（4）」「英語H（2）」

必修10単位

2

第二外国語〔独仏中西〕

1年次必修（6単位）：「OOO語1（6）」
2年次必修（2単位）：「OOO語H（2）」
留学生は日本語を履修することが望ましい。

年次必修（4単位）「英語皿（2）」「英語IV（2）」＊独仏中西語よりいずれか1科目を履修。

必修8単位

英会話
必修2単位

1年次必修（2単位）「英会話1（2）」（3）保健体育科目の履修方法＜保健体育科目配当表＞
iiii難…ii…i…ii難…萎

体育実技1
体育実技H

蕃灘

…………縷i…iii籔………雛…璃・…擦…1…ii、ii叢i難…ilii鐵ζ難i

1212
1111

保健体育

保健体育講義1
保健体育講義H

灘iii，

竹島・野間
鯛谷・竹島・野間

必修科目

鯛谷・竹島・野間

（4単位）

！ノ

【保健体育科目／卒業所要最低単位】

保健体育科目

1年次必修（2単位）一 1欝1：1：1灘翻：1卜必修・単位

2年次必修（2単位）一【授業形態】【種目決定】

指定クラス
4月の初回授業時〔予定種目〕鰭奏劉共窺、栄㌃李訟醐麟【授業期間】【服装】【授業見学】

1と■同種目

体育実技：4月〜11月中旬
保体講義：11月中旬〜
原則：大学指定の運動服（体育館シューズ含む）
病気、怪我等で授業を受けられない者は、医師の診断書を添え事前に必ず担当教員に申し出て指示を受けること。

一7一

（4）随意科目の履修方法【随意科目】

卒業単位としての認定はされないが、講師の自発的な開設科目であり、テーマに興味のある学生は、積極的に履修することが望ましい。

平成5年度開講科目「政治学特講」（4単位）＊2年次以上履修可「国際事情論」（4単位）（5）留学生に係わる科目の履修方法

留学生に係わる科目として、本学では『日本語』『日本事情』を開講している。
これらは卒業所要単位に含まれる科目であり、積極的な受講が望ましい。
【日本語】

留学生は第二外国語として、『日本語』を履修することが望ましい。

【日本事情】

一般教育科目として、『日本事情』が人文・社会分野で開講されている。
留学生はこれらを履修することが望ましい。

一8一

一9一

2．専門教育課程（1〉専門教育科目の履修方法【卒業所要単位】

専門教育科目については、必修科目・選択科目をあわせて92単位以上履修しなければならない。
※企業経営コースの選択必修科目において両方の単位を取得した場合には、4単位を一選択科目に算入出来る。

ただし、当然のことながら選択必修科目と選択科目の両方に算入することは出来な

位位位
単単単

合計

0乙00
0乙25

目修目
科必科

修一択
必コ選

ス

上
以

＜専門教育科目＞

92単位以上【コース選択】

経営学部には、「国際経営」「企業経営」「経営情報」の3コースがある。
「コース別カリキュラム』及び各コース履修方法を参考にし、自分にあったコースを選択するよう心掛けること。

【コース決定】2年次末に※LユニZ迭定届⊥を提出することにより、専攻コースが決定される。
（決定後の変更は認めない。）

しかし、1年次よりコース必修科目が開講されるので、各科目の内容を理解して、各人の素質を生かし、希望を達成するよう全在学期間を通じて系統だった科目の選択をすることが必要である。入学時からコース別履修科目を熟読し、慎重に検討して履修科目を選ぶようにすることが大切である。
【ゼミナール】

専門ゼミナールは原則として、3・4年次を2年間同じ担当教員の指導のもとに履修するものとする。

3年次にゼミナール1（4単位）、4年次にゼミナールn（4単位）を履修し2年間合わせて8単位取得するものとする。

※「コース決定届」は、12月中旬に用紙を配布するので掲示に注意すること。

一10一

【専門ゼミナールー覧表】
鱒麟iii：iii…

1鱒i・i葦

1

クオリテイ

2
3
4
5
6
7
8
9
10

マネジメント（QM二臨質）

公企業・公共政策

金融経済
マーケティング論

日本経営史
中小企業経営論

統計解析
産業技術
社会対応経営
経営管理総論

11

戦略会計論

12

消費者対応論

佐．野真
杉崎京太
奈良治郎
樋口和彦

安藤満生
井口典夫
市川千秋
岡本淑人

13

片岡豊
加藤孝

17

久保田陽人

19

栗田健太郎

20

地域変容研究

福島正義
福宿光一

黒田勉

21

情報解析・画像処理

舩田眞里子

桑原源次

22

紺野剛

日本的経営
会計学研究

椥川高行

23

佐藤知恭

14
15

16

18

24

国際関係論
国際経営史
経営情報処理企業財務研究

国際関係論
国際経営論
日本商業史

原価研究

平山健太郎

藤井健

山田覚

渡辺金愛
〔五十音順〕【コース別力リキュラム】

国際経営コース

年次

必修

専

門

経営管理総論一（4単姻・刺燈業総論（4単㈱・企業経営コース

経営情報コース

管磁饗 1縫醸鞭経営辮鯉．鱒鱒．

管灘戦鰺単塵3年
マーケティング論（英）〔4単位〕

コース

必修

教

会計学原理（英）〔4単位〕

経営組織論〔4単位〕
労務管理論〔4単位〕

コンピュータ会計論〔4単位〕

情報管理論〔4単位〕
データ通信システム論1〔2単位〕＊いずれか一方選択必修

データ通信システム論H〔2単位〕

マーケティング論〔4単位〕

情報管理論〔4単位〕

育

生産管理論〔4単位〕

経営分析論〔4単位〕（財務分析）

・灘i繕撫織i鯉雌i

聾i、i蘇
科
2年

コース

必修

簿記原理（英）〔4単位〕

目
1年

会計学原理〔4単位〕

国際関係論〔4単位〕

必修・
コース必修

…．蟹雛機繍…薩騰
簿記原理〔4単位〕

注）選択科目は記載していない

一11一

簿記原理〔4単位〕

INTERNATIONALMANAGEMENTCOURSE〔国際経営コース〕
本コースではコースの特徴から、例えば、統計学、マーケティング、会計学原理など9科目
36単位は英語で授業を行うことにしている。それだけに充分な外国語知識が身にっき、しかも企業を国際的に発展させるノウハウも学べ、卒業と同時に海外でも充分活躍できる力をっけることを目的とするので語学に関心をもつ学生に向いているといえる。

【専門教育科目／卒業要件最低単位数】

必修科目

7科目22単位コース必修科目

5科目20単位

選択科目

92単位以上50単位以上◆必修科目◆
il：i…i秘iiili…i・鐵i糞・…ii織iii

iii難1

雛i，i…雛…、…………ii難i……ili嚢…iili……i．縁灘叢蒙総1年

電子計算機概論 4 辻ケ堂、奈良、師、舩田、菊地2年

3年

中小企業総論
経営管理総論管理工学1
管理工学II
外国経営学書講読1

44222

経営学総論 4 黒田勉、柳川高行
井口典夫
桑原源次

栗田健太郎
栗田健太郎
安藤、佐野、佐藤、辻、市川、黒田、河原、高橋、チェンバース

7科目

22単位

◆コース必修科目◆
iii縫iiii…iiiiiiiiiiiiiiil灘…ilきi…萎…i…i…き灘i………iきi…………i…ii溝ii轟…iiiii…
熱灘i………ii…ii…li類…i…i…i……iiiii…灘…iiiiiiiilii…iiiii

3年

マーケティング論（英語）

情報管理論
会計学原理（英語）

44444

2年

国際関係論

簿記原理（英語）…・ii萎雛辮ii

佐野真、平山健太郎

小西範幸

5科目

塚田朋子

20単位

舩田眞里子

小西範幸

一12一

◆選択科目◆1
年

擬！i繕iiii難i糠……

4 片岡豊
経営史
簿記原理 4

山田・鈴木
鷹野・舘野
根津・小野

2 電子計算機演習1

2 舩田眞里子
2 奈良治郎2 山下勇一2 菊地登志子2 樋口和彦24 紺野剛
44 渡辺・鷹野
4 山田覚
4 柳川高行
2 市川千秋2
4 福宿光一4 石川利夫

電子計算機演習H
電子計算機演習皿
電子計算機演習IV

経営数学ORI
経営数学ORH
中級簿記論1
中級簿記論II

会計学原理
工業簿記論
商学総論（英語）

金融論1
金融論II
経済地理学

企業論

！！

！ノ

！ノ

！！

〃

一

4 森川信男情報処理
管理統計学〔英〕4

市場調査珊 4 岡本淑人
電子計算機応用論1 4 舩田眞里子
電子計算機応用論H 4 辻ケ堂信電子計算機応用論皿 4 山下勇一
電子計算機応用論IV 4 菊地登志子
データ通信システム論1 2 中村貞雄
データ通信システム論1 2
監査論1 22 石島吉造
監査論1
管理会計論 44 紺野剛
原価計算論 4 渡辺金愛
高等簿記論 4 小谷利一
経営分析論（財分）
紺野剛

選

択

！ノ

科

ノノ

！！

2 杉崎京太22 井口典夫
2
公企業論
多国籍企業論 2 藤井健
中小企業政策論 4 黒瀬直宏
ベンチャー・ビジネス論
2 加藤孝
下請系列企業論 2
中小企業経営論1
2
中小企業経営論II 2
4 井口典夫
企業関係論
マーケティング管理論
2 原田俊夫
中小企業計数管理論 4 宮川・樋口
中小企業高度化論 2 黒瀬直宏
4 三浦達司
生産管理論
マーケティング論 4 新井義男
国際経営論 42 藤井健
経営戦略論 4 柳川高行
経営組織論 4 黒田勉
桑原源次
労務管理論 4 安藤満生
品質管理論
日本経営史1
日本経営史H〃

比較管理論〔英〕／ノノノ

i繊ii難i羅i蒙3 品質管理論〔英〕1 2 安藤満生
品質管理論〔英〕1 2
財務管理論 4 樋口和彦！！

2 柳川高行年 経営学史1 2
経営学史■

i…i…難ii

年！！

3

ii≦難舞灘ii難灘

経営分析論（英）
国際会計論（英）一目

4 小西範幸4 山田覚
税務会計論 2 渡辺金愛 5
原価管理論1！！
原価管理論H20
資金管理論1
2
資金管理論H
4 原田俊夫 単4 市川千秋
消費者行動論 2 佐藤知恭 位藤井健
貿易商務論 44 佐藤知恭
広告宣伝 4 藤井健 以
商業英語 4 佐野真 上
時事英語 2 片岡豊
経済統計学1
2
経済統計学H
4 森木亮
企業関係法 42 辻吉彦
河原文敬
2 棚田良平
2 辻吉彦
4
経済原論 2 棚田良平
保険論1 2
保険論n
専門ゼミナール1
44 専門ゼミナールn 4
年 外国経営学書講読II
2 高橋浩夫

一13一コンピュータ会計論

22

商品学1
商品学II

2 鳥越一良2

年一i⁝講

li灘難ii，離iiil擦、i……il

ノノ

〃
〃

流通論
銀行論

！ノ

財政学
経済法

！！

COMPANYMANAGEMENTCOURSE〔企業経営コース〕

情報化社会を背景としてこれからの世界企業として発展していくような中堅企業経営者の二世や幹部社員を養成することをねらいにしている。専門教育では、企業経営の総合的なノウハウと管理能力の伸長を目的とした科目をはじめ、コンピューターを利用する技能も学ぶ。将来オーナーになろうという意欲のある人、さらに、ベンチャー・ビジネスに挑戦する人にも向くコースである。
【専門教育科目／卒業要件最低単位数】

必修科目

7科目22単位コース必修科目

5科目20単位

選択科目

92単位以上50単位以上◆必修科目◆
1灘簿璃i萎i…1…i…妻i鶴…菱il ii灘

璃鷲灘ii講……i議…驚難…難…i…獺難1難i

1年

電子計算機概論 4 辻ケ堂、奈良、師、舩田、菊地2年
3年

中小企業総論
経営管理総論

井口典夫
桑原源次

管理工学1
管理工学H
外国経営学書講読1◆コース必修科目◆
iiiiii・…i欝iiiililili、iii類灘iiiil鶴・iiiiii

44222

経営学総論 4 黒田勉、柳川高行

22単位

栗田健太郎
栗田健太郎
安藤、佐野、佐藤、辻、市川、黒田
河原、高橋、チェンバース

ii難i箋ii鷲i…ii…i蕪ii難滋iii辮ii蕪i灘iii議ii驚i

1年
2年

簿記原理 4

山田、鈴木、鷹野、舘野、根津、小野

マーケティング論

暫縫罰蓬藏雀一方

4444

3年

会計学原理
経営組織論
労務管理論

4 渡辺金愛、鷹野宏行

生産管理論

7科目

黒田勉
桑原源次

一14一

5科目

20単位

1灘iき蒙iii……i……ili離il鑛ii…iiiii・⁝⁝i鐙

◆選択科目◆

工業簿記論
商学総論（英語）

金融論1
金融論H
経済地理学
国際関係論

3年

経営学史1
経営学史H
日本経営史1
日本経営史II企業論
公企業論
多国籍企業論
中小企業政策論
ベンチャー・ビジネス論

下請系列企業論
中小企業経営論1
中小企業経営論H

企業関係論
マーケティング管理論
中小企業計数管理論

中小企業高度化論
マーケティング論（英）品質管理論〔英〕H

財務管理論
情報管理論

情報処理

電子計算機応用論1
電子計算機応用論II
電子計算機応用論皿
電子計算機応用論IV

舩田眞里子

奈良治郎
山下勇一

データ通信システム論1
データ通信システム論H

菊地登志子

監査論1
監査論H
会計学原理（英）

小西範幸
樋口和彦

〃
紺野剛

管理会計論
原価計算論
高等簿記論
経営分析論（財分）

！ノ

山田覚

柳川高行
市川千秋

経営分析論（英）
国際会計論（英）！！

福宿光一コンピュータ会計論

税務会計論

佐野・平山

原価管理論1
原価管理論■
資金管理論1
資金管理論II

石川利夫
柳川高行

〃
片岡豊

流通論
銀行論
消費者行動論

！ノ

井口典夫

貿易商務論

！！

広告宣伝
商業英語
時事英語
経済統計学1

藤井健

黒瀬直宏

加藤孝

ノノ
ノ！

経済統計学II

財政学
企業関係法

井口典夫
〃
原田俊夫
宮川・樋口

経済法
経済原論

黒瀬直宏
塚田朋子

保険論1
保険論II
専門ゼミナール1

藤井健

棚川高行
安藤満生

〃
樋
口和彦
〃

4年

国際経営論
経営戦略論
品質管理論
品質管理論〔英〕1

市場調査論

！！

舩田眞里子

森川信男

一15一

専門ゼミナール■
外国経営学書講読■

鎚i購li……i難il

岡本淑人

舩田眞里子

辻ケ堂信
山下勇一
菊地登志子

中村貞雄

！！

石島吉造

！ノ

小西範幸

紺野剛

渡辺金愛
小谷利一

紺野剛

小西範幸

山田覚

渡辺金愛

〃
！ノ
〃
原田俊夫
〃
市川千秋
佐藤知恭

藤井健

佐藤知恭

藤井健
佐野真
片岡豊

ノ！

森木亮
辻吉彦

河原文敬
棚田良平

辻吉彦

棚田良平

〃
高橋浩夫

選択科目50単位以上

簿記学原理（英）経営数学ORI
経営数学ORH
中級簿記論1
中級簿記論H

比較管理論〔英〕管理統計学〔英〕灘44444442222444444442224
2224424

2年

電子計算機演習1
電子計算機演習H
電子計算機演習皿
電子計算機演習IV

片岡豊

鳥越一良

iii………i難……ii…ii……ii…箋i懸・ili……lii灘i……iiiilii

3年

商品学H

緯iii灘iii磯4222222422442
42
42
22
22
42
42
44222242424

1年

経営史
商品学1

……iiiiCOMPUTERCOURSE〔経営情報コース〕

情報化社会の産業人として活躍できるような、情報や情報処理の理論と実践的な知識をそなえ、しかも、経営専門の知識を身にっけたスペシャリストの養成を目的とする。専門科目だ
けでなく、一般教育科目においても情報科学や統計学の分野が履修でき、専門課程ではかな
り情報科学について、高度な応用力を身にっけられる科目が用意されている。もちろん経営
学にっいても専門的なことがらを充分に理解できる科目を配し、その上に「経営数学」「管理統計学」といったハイレベルな知識を修得できるような科目がおかれている。理数系に強い人、情報処理技術を導入している企業やコンピューター経営システムを利用している企業に進みたい人に最適である。
【専門教育科目／卒業要件最低単位数】

必修科目

7科目22単位コース必修科目

6科目20単位

選択科目

92単位以上50単位以上◆必修科目◆
難灘illi…・｝ii麟…ii萎妻熱・iii…1

i…灘i難鍵ii羅桑…1…i舞旨きii…i、…i・i灘i

1灘雛難…

1年

電子計算機概論 4 辻ケ堂、奈良、師、舩田、菊地2年

3年

中小企業総論
経営管理総論

管理工学1
管理工学1
外国経営学書講読1

44222

経営学総論 4 黒田勉、柳川高行
井口典夫
桑原源次

栗田健太郎
栗田健太郎
安藤、佐野、佐藤、辻、市川、黒田
河原、高橋、チェンバース

7科目

22単位

◆コース必修科目◆
・溝織鷺鎌轡 難油雛i…i難1…iiii鍵葦欝…ii……蓑…難、ii、iiiii，攣iiiii羅i，i・iii轡…i…茎i馨難i難i
1年

山田、鈴木、鷹野、舘野、根津、小野

経営分析論
コンピュータ会計論
情報管理論
データ通信システム論1

紺野剛
山田覚
舩田眞里子

データ通信システム論H

44422

3年

簿記原理 4

6科目

中村貞雄
中村貞雄
一16一

20単位

◆選択科目◆…灘溝鷺……llili……歓i 1灘i妻……ii餓i…iiii欝iii菱i繍iiii・ ，…ii叢i 灘…、舞鐵織

！

年

商品学■

2 電子計算機演習1
年

電子計算機演習II
電子計算機演習皿
電子計算機演習IV
簿記原理（英）

経営数学ORI
経営数学ORH
中級簿記論1
中級簿記論II

会計学原理
工業簿記論
商学総論（英語）

金融論1
金融論H
経済地理学

国際関係論

ノ！

3 品質管理論〔英〕1 2 安藤満生
品質管理論〔英〕H 2
財務管理論 4 樋口和彦

年

比較管理論〔英〕2 舩田眞里子
2 奈良治郎2 山下勇一2 菊地登志子
4 小西範幸2 樋口和彦24 紺野剛
44 渡辺・鷹野
4 山田覚
4 柳川高行
2 市川千秋2
4 福宿光一4 佐野・平山
4 石川利夫

森川信男
情報処理
管理統計学〔英〕44 岡本淑人
市場調査論
電子計算機応用論1 4 舩田眞里子
電子計算機応用論H 4 辻ケ堂信電子計算機応用論皿 4 山下勇一
電子計算機応用論IV 4 菊地登志子
監査論1 22 石島吉造
監査論II 4 小西範幸
会計学原理（英）
管理会計論 44 紺野剛
原価計算論 4 渡辺金愛
高等簿記論 4 小谷利一
経営分析論（財分）
紺野剛

〃

！ノ

経営分析論（英）
国際会計論（英）

択

科

目

一

4 小西範幸2 渡辺金愛
2

22

税務会計論

原価管理論1
原価管理論H
資金管理論1
資金管理論II

！ノ

！！

5
2
4 原田俊夫 0
4 市川千秋
消費者行動論 2 佐藤知恭 単
藤井健 位
貿易商務論 44 佐藤知恭
広告宣伝 4 藤井健
商業英語 4 佐野真 以
時事英語 2 片岡豊
経済統計学1
上経済統計学II 2
4 森木亮
企業関係法 42 辻吉彦
河原文敬
2 棚田良平
2 辻吉彦
4
経済原論 2 棚田良平
保険論1 2
保険論H
専門ゼミナール1
4

！ノ

〃

！！

流通論
銀行論

！ノ

企業論

選

！ノ

！ノ

2 柳川高行
3 経営学史1 2年 経営学史H
2 片岡豊
日本経営史1
2
日本経営史H
2 井口典夫
2
公企業論
多国籍企業論 2 藤井健
中小企業政策論 4 黒瀬直宏
ベンチャー・ビジネス論
2 加藤孝
下請系列企業論 2
中小企業経営論1
2
中小企業経営論1
2
4
井口典夫
企業関係論
マーケティング管理論
2 原田俊夫
中小企業計数管理論 4 宮川・樋口
中小企業高度化論 2 黒瀬直宏
4 三浦達司
生産管理論
マーケティング論 4 新井義男
マーケティング論（英）4 塚田朋子
国際経営論 42 藤井健
経営戦略訟 4 柳川高行
経営組織論 4 黒田勉
労務管理論 4 桑原源次
安藤満生
品質管理論

〃

44

4 片岡豊
経営史
商品学1 22 鳥越一良

麟i謙ii……i…i灘i…1…ii、

〃

！！

〃

〃

財政学
商法II
経済法

！ノ

！！

4

専門ゼミナールII

年

外国経営学書講読II

一17一

4
2 高橋浩夫坦掛へ皿オ酋坦珊︒︒皿蕪N

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一18一

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3．再履修（未修得科目の履修）【再履修とは】以前に履修し「不合格」r失格」となった不足単位分を、
履修する

もしくは、

②別の科目で補う①再び同じ科目をこと。

【再履修方法】

高学年の学生は、低学年配当科目より授業科目を履修できる。
各科目の再履修方法は次のとおりである。

（1）一般教育科目

1・2年次配当科目の中から、不足単位を取得する。
別の科目を選択履修してよい。

（2）外国語科目

1クラスの人数に枠があるため、事前に教務課へ申し出て、指示に従う。

第二外国語の種別は、原則として変更を認めない。

（3）保健体育科目
実技種目の選択替えはしてもよいが、人数に制限があるため、初回授業には必ず出席し、担当教員の指示に従うこと。

（4）専門教育科目

下級年次配当の授業を未修得の者は、下級年次生の時間割に従って履修する。

科目によってクラスを指定する場合もあるので、確認のこと。

一21一

C．履修の手続き（履修登録および履修確認）履修登録について履修登録とは、授業を受けて単位を取得するために、その年度の始めに受講計画をたてて履修する科目をあらかじめ登録する手続きをいう。この登録をしないと授業を受けることはもちろん、その科目の試験を受けることもできないし、単位も認定されない。
また、履修確認とは、各自登録した科目に間違いがないかどうかを確認することをいう。
これを怠って、万一不備や間違いがあった場合は、そのまま登録され、「登録不備』として受講及び受験資格がなくなるばかりか、卒業認定に重大な影響を及ぼし兼ねない。
従って、この履修登録とは年度始めの重要な手続きといえる。怠って1年間を無駄にしないよう特に注意すること。

【履修科目の決定から履修登録まで】

ガイダンス

資料配布［履修届用紙

履修要綱・時間割（1）

授業開始

講義を受講：必修科目一定められた年次において履修することが望ましい

選択科目一授業開始後、一定期間をおいてから履修登録をするため、各自講義概要を熟読、及び実際に講義にカリキュラム作成

出席して検討し、決定すればよい（1）時間割作成：一週間分の個人時間割を作成、検討（2）単位確認：単位合計が制限を越えていないかチェック〔年間最高履修単位：46単位〕（3）「履修届」記入：「履修届」用紙（マークシート）にHB鉛筆で必要事項を記入

教務課に提出〔学生証持参〕〔指定日・時間・指定場所〕厳守（1）「履修届」確認：提出前に再度誤り・記入モレの有無をチェック

ー度提出した届は返却しない
コンピュータ入力

履修確認票の配布
注）定められた期間を過ぎて、誤りが発覚した場合一切訂正には応じない。必ず各自確認のこと！
（1）「履修確認票」受領：履修科目が全て登録されているか確認【誤り無】…履修登録完了【誤り有】…履修科目訂正〔誤り無〕〔誤り有〕①「履修届」訂正：後述の登録科目の訂正に従い手続き②「履修確認票」受領：再度指定日に交付を受け、登録科目確認
指定日に教務課へ提出

再履修確認票を交付〔誤りなし〕

履修登録完了一22一

1．履修登録に際しての諸注意（1）学科目の授業時間割、担当教員にっいては、予め年度始めに公示する。

学生は定められた指定日に履修登録すること。
（2）その年度に履修する科目は、通年・前期・後期・集中科目にかかわらず

すべて年度始めに登録しなければならない。
通年・前期・後期・集中科目の区分は時間割に表示される。
（3）定められた期日に履修登録しなかったり、問違った登録をすると、その年度の授業を受けることも、その科目の試験を受ける資格もなくなる。

従って、単位認定されない。
（4）一度登録した科目は、変更したり追加・削除することができない。
（5）同一時間に二っ以上の科目を登録、履修することはできない。
（6）担当教員が違っていても、同一名称の科目を重複して履修することはできない。

（7）一度単位を取得した科目は、再び履修登録することはできない。

（8）高学年の学生が低学年の授業科目を履修することはできるが、低学年の学生は高学年の学生の授業科目を履修することはできない。
（9）「随意科目」の単位は、卒業所要単位に含まれない。

※履修登録に関して不明な点がある際には、教務課に照会して十分確かめてから登録すること。

2．履修届の提出期日・提出方法【提出日】
学部・学年毎に指定〔後日掲示〕
指定日以外は受け付けない。
【提出方法】

原則として、一提出の際、学生証に受領印をもらう。

【予備日】

やむを得ない理由で指定された日に提出できない場合、必ず事前に教務課に連絡すること。
理由の如何により予備登録日を設ける。〔指定日は後日掲示〕※予備登録日に登録する場合
当初の指定された日に提出できなかった理由を裏付ける
第三者の証明書（医師の診断書等）を添付して提出しなければならない。

登録手続きに関し特別の予備登録日を設けてあるにもかかわらず無断で当初の指i
定日に提出を怠った学生にっいては、理由の如何を問わず一切登録を受付けない。i

従って、この場合はその年度の履修が出来ず、単位も取得出来ないので、必ず指i定された期日に登録手続きをすること。

一23一

3．『履修届』作成上の注意（記入方法）【履修届の読込】

OMR（OpticalMarkReader）

を導入【記入用具】

HB黒色鉛筆を使用すること。
訂正する場合、プラスチック消しゴムで完全に消す。

【マークの仕方】

マーク部分内を正確に塗りっぶす。
マーク部分が薄かったり、マーク箇所がずれていると機械が判別できない。

【作成手順】

1時間割表から、履修する科目を選択、自分の一週間分の時間割を試作①自分の該当年次開講の必修・選択必修科目を抜き出し記入。
②空いた時間に選択科目を組み入れる。
選択科目の単位数：『46単位一（必修＋選択必修）≧選択科目』↑（年間最高履修単位数）

2．『履修届』用紙に黒のHB鉛筆で、書き込む。

①所属（学年）・コース・クラス・氏名・住所・TEL・今年度履修分
をマーク及び明記。

巨ヨ｛1：1綴誌5頚褒更、、きかな、、〕※コースは2年次末の「コース決定届」提出により確定されるが、2年次よりコース必修科目が開講されているので、入学時から慎重に対処すること。
所属クラス

修クラス

所属クラス・担任名

A〜K、担任名（掲示発表）

履修クラス

指定クラス番号を記入

担任名②科目名・担当教員名を曜日・時限に誤りのないよう記入。
＜同一時限に「前・後期」とも履修する場合＞
科担当

目

前期科目名（担当者名）
後期科目名（担当者名）③時間割表に付記されている科且⊇二至を数字とマークで記入する。
通年 前期＜通年、又は半期のみの場合＞

0 ●①②③④⑤
3 ◎①②③④⑤〔例：コード03通年or前期科目〕④単位取得状況欄に次の単位を記入し、合計を出す。

・1年次生『取得単位』：空欄『登録単位』：今年度登録単位数
・2〜4年次生『取得単位』：前年度までの取得単位数『登録単位』：今年度登録単位数
一24一※本来の時間割とは異なるので注意〃

19［四年度履修届

5年4月20日提出
経営学部●

白鵬大学

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電算概論⑦

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中国語1⑦

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政治学

英会話1⑦

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商品学1

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経済学

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経営史

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前期のみ履修する場合

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国際事情論

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中国語1⑦

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④4年O級鮒賛

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取得単位
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一般敏青料目

外国o秘目

保健体青糾目

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人文

社会

自然

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第二

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4

4
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6

6
6

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2

1
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1
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6
6

46
46

敏職科目
教科

紋職

実習

随意科目

醇学生に
係わる糾目

4
4

合醗

f

ミングマークを折ったり、汚したりしないこと。

※年間最高履修単位（46単位）を超えてはいけない。

CSCIM㎜1℃一

随意は合計に含まない注）・履修届には必ず黒のHB鉛筆を使用すること。

ボールペン等でマークし書き間違えた場合、変更がきかない。
・簿記原理・英語1・第二外国語のように、週に複数コマある授業については、1それぞれの欄に全て科目・担当者名を記入し、コード番号をマークする。
万一怠ると、『連結科目が不完全』としてエラーとなり、登録されない。
・文字は楷書で明確に、マーク箇所は枠内をきちんと塗りっぶす。
・「履修届』用紙は、折ったり、汚したりしないこと。

一25一

4．履修登録科目の確認について【履修確認】

後日、コンピュータで処理された「薩確認票が己されるので登、・穴を各自よく確認すること。
エラー表示や誤登録がなくても、マーク部分が薄い等により機械に読み取られず、科目がモレていることがあるので、細部にわたって確認が必要である。

〔科目・担当教員名、曜日・時限・単位数etc．．．〕【『履修確認票』見本】
1年学籍書号田3−091コース

93年05月08年

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学

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4

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4
4
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4
4
2
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4
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第一〇66
第二〇66
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笑技
芙会話

保健体青

朗022
必驚088

計01010

総計0ぐ646

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必

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5

2
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料日
コード
P
1 80098
1

1

月

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氏名
単位

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時隈

93年度履修確認票
コード
糾期
科目名

鷺青旨保000

鑓意料目044
敦轍斗目000

エラー内容

一26一

コード

エラー内容

【エラー表示】『履修確認票』のエラー表示には次のようなものがある。

＜エラー表示解説一覧＞
・一i鑛灘簸薩響麟種類1鍵存在しない時間割コード，難…驚ii…灘雛纏i欝i…灘，灘華鰹議頻

登録された時間割コードが時間割表にない場合
時間割コードの前・後期記入位置が誤りの場合

同一時限の二重登録 同一時限に二重登録した場合同一科目の二重登録 同一科目を二重登録した場合
連結科目の片方のみ登録

英語1・第二外国語・簿記原理のように、1科目分割開講科
目でいずれかが登録されていない場合、又は2時限連続授業
科目で片方しか登録されていない場合

受講対象科目以外の登録

当該学生が受講できない科目を登録した場合
当該学生のカリキュラム年度にない科目を登録した場合
当該学生の年次よりも開設年次が上の科目を登録した場合既得科目の登録

すでに単位取得済の科目を再登録した場合

制限単｛立オーバー

年間最高履修単位（46単位）を超えて登録した場合【履修訂正】「履修確認票』で登録科目を確認した結果、エラー表示や誤登録があった場合には、指定日に申し出て、所定の訂正手続きをとる。ただし、訂正手続きをとれるのは、次の場合に限られる。この手続きを怠ると、その科目の登録は無効となるので要注意のこと。

＜訂正が認められる場合＞

訂正

登録番号の変更、電算機処理トラブル等により、自己の履修科
目と履修確認票に表示されている科目が一致していない場合（曲によるもの）「履修確認票』で登録科目を確認した結果、エラー表示や誤登録があっても、次の場合には訂正を認めていない。従って、履修登録に際しては、細心の注意が必要となる。各自十分に見直して、完全なものを指定日に提出すること。

＜訂正が認められない場合＞

追加
変更
取消

訂正

すでに登録した科目に、さらに新たな科目を付け加える場合
すでに登録した科目に誤りはないが、他の科目に変える場合
すでに登録した科目に誤りはないが、履修意志がなくなったために登録をとりやめる場合

登録番号の記入間違い等により、授業に出席している科目と履
修確認票に表示されている科目とが一致していないため、本来の登録しようとする科目に修正する場合（本人のミス）

一27一

【履修確認票（再）配布】

指定日に訂正手続きを完了した者には、後日『履修確認票』を再度配布する。
内容を各自よく確認すること。
訂正がなされていない場合には、再度訂正手続きをとる。

一28一

D．試験および成績
年度はじめに履修登録した科目の単位の認定を受けるためには、試験を受験しなければならない。
ここでは、試験の種類・方法・受験資格etc．．．にっいて記してある。また試験の結果はどのようにして知らせるかなどについて説明してあるので熟読のこと。

1．試験について
10乙QU【試験の種類】

前期開講科目について実施
前期試験：
後期（学年末）試験： 通年科目および後期開講科目について実施「試験規則』に基づき、やむを得ない事情で定期試験
追試験： を受験できなかった場合に実施することがある。
試

（4）再

験：

『試験規則』に基づき、不合格科目に対して実施することがある。

（5）そ

10乙QJ

【試験の方法】

他： 科目によっては必要に応じて随時試験を行うこともある。

の筆記試験
レポート（論文）

実技・実験・実習等※定期試験の期間に実施されるのは主に筆記試験を対象としており、その他の評価方法による場合は、担当の先生より指示を受けること。

【受験資格】
次の要件を満たさなければ、受験資格がない。

年度始めに受験科目の履修登録をしている
授業料、その他学納金を期日までに納入している

（1）
（2）

試験開始後30分以内に着席している
学生証を所持している受験する授業科目を2／3以上出席している

（3）
（4）
（5）

「

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1注）謝嚢囎醜驚鞍警騨麟鎌のことであり・！

L．＿．，＿．．＿，，＿．，＿一．＿．．＿．，＿．，＿．．＿．．＿．．＿．，＿．1＿．，＿．．＿一．＿．」※上記以外の場合でも、その他の理由により受験資格に欠格がある場合には、受験を認めない。
【受験の注意】（1）受験科目：登録した授業科目に限る。
未登録の授業科目を受験しても単位取得は認めない。
必ず指定された教室で受験すること。

（2）受験会場：（3）学生証携帯： 必ず「学生証』を携帯し、試験監督者が確認し易い位置（通路側）に置く。

〔学生証を忘れた場合〕「仮学生証交付願」に必要事項を記入し、五百円を添えて教務課に願い出て、「仮学生証」の交付を受けてから受験する。
ただし、発行は試験期間内一回限りとする。（発行当日1日限有効）

一29一

（4）遅刻及び退出灘議駿購1自1瀕降］。ま認める．

監督者の指示があるときはその指示に従うこと。

（5）答案記入事項：年次・クラス・学籍番号・氏名・その他必要事項を明記する。未提出、無記名の答案は全て無効となる。

（6）机上許可の物：学生証・筆記用具（ペンケース・下敷きは不可）その他監督者が特に許可したもの

ノート・参考書等の持込みが許されている授業科目を受験する時は、必ず自分のものを使用しなければならない。

［亙蚕亟轡蒼輩輩1］（7）不正行為：不正行為があった場合、ただちに退出を命じ答案は没収する。

不正行為のあった科目は不合格とする。

また、学則に基づき訓告、停学および退学の懲戒処分をする。

（8）その他：試験場内における全てのことにっいては、監督者の指示に従って行動しなければならない。
【試験時間割】

原則として、試験期間の1週間前に掲示板に発表する。
平常授業時間割の時間帯・教室・曜日と異なることがあるので、注意すること。
掲示発表後、時間割の変更が生じた場合、掲示発表の時間割を変更・訂正するので、受験前には必ず再度確認をすること。

【レポート】

科目により平常授業中や試験期間内にレポート提出が求められることがある。
提出にあたり次の事項を遵守し、決められた日時に必ず提出のこと。
（1）作成上の注意：レポートは試験に準ずるもので、独力で作成すべきものである。

従って、不正行為にっいては筆記試験と同様に扱う。

（2）綴じ方：必ず所定の表紙（教務課窓口）を付け、『授業科目名』『論題』

学籍番号・氏名を黒か青のペンで明記する。

自分で紐またはホッチキスで綴じた完全なものを提出すること。
事務局では、ホッチキス等の貸出は一切しない。

（3）提出先：科目担当教員に提出するものと、教務課に提出するものがある。

＜レポートの綴じ方、表紙記入例＞
楽「横書き」の場合は上郎を綴じること。※

撃韓書弓

氏病
梅出皐』日

絃鷺

皐月日

く慨車鎗繍勲魂仕踊

駒［璽レぱロトロゆロレぷトねゆロくギまざう

一30一

縦書き﹂の場合は上部のミシン目を切り離し右側を綴じること．

雫齢曝年覗繧僻菖

【追試験】

定期試験当日、本人の病気・天災・交通事故・就職試験・忌引その他やむを得ない
事由により、受験できなかった者に対しては、追試験を行うことがある。
10乙

願出期限： 当該科目の試験の翌日から、3日以内
添付書類： 当該試験欠席の事由を裏付ける第三者の証明書例）医師の診断書、電車・バスの遅延証明書、就職試験受験

証明書、忌引の場合は葬祭通知書か証明書など（3）受験手続：

程価他

日評の
験
績
受成そ

4民U6

【再試験】

願出期限内に上記の証明書を添え、教務課に「追試験願届」を提出し、受験の許可を受ける。
なお、1科目につき受験料三千円を納入しなければならない。
〔※受験時に、学生証と共に領収証を提示のこと。〕
手続きを締切、日程確定後、掲示発表する。
最高80点満点とする。
追試験を行ったものは、再度追試験は行わない。

次の各号の要件をすべて満たす場合に限り、『再試験』を受けることを認めること
がある。

（第7条）

（1）試験規則1．

1〜3年次生は2科目（必修科目のみ）、4年次生は3科目（選択科目も含む）以内であること。
その年度に履修登録が行われている科目であること。
出席不良等の理由で評価不能とされた科目でないこと。
本人の申請があること。

0乙QU

願出期間： 掲示発表
受験手続： 願出期限内に教務課に「再試験願届」を提出し、受験の許可
を受ける。

4民U6

なお、1科目につき受験料六千円を納入しなければならない。
〔※受験時に、学生証と共に領収証を提示のこと。〕
受験日程： 手続きを締切、日程確定後掲示発表する。
成績評価： 最高69点満点とする。

その他： 再試験を行ったものは、再度再試験は行わない。

【申し合わせ】

・『再試験』の実施は、前期科目も含めて成績の交付される年度末とし、学生個人が必要な科目にっいては手続きをするものとする。
（9月卒業生の9月再試験は認めない）
・1〜3年次生の『必修科目のみ』とは、次の科目とする。

1・2年次……卒業要件の語学（第一・第二外国語・英会話）及び保健体育科目（講義III）専門科目（電子計算機概論・経営学総論）とする。

3年次…………卒業要件の語学（第一・第二外国語・英会話）・保健体育科目（講義IH）及びコース別必修をふくむ専門科目とする。

④コースの選択必修「マーケティング論」「生産管理論」は両方受験可とする。
2．成績の評価・発表について【単位の取得】

単位の取得は、定期試験の結果によるが、授業科目によっては教室における授業時
間中の筆記試験・レポートの提出・平素の学修状況等により、総合的に考慮して判定することがある。
【単位取得条件】

試験受験資格に、原則として授業への出席（2／3以上）が挙げられているように、単位の取得は、授業への出席を条件とする。

一31一

【成績評価】

藻i翻il，iilii難…i…蓑

評価

萎li懸i…1…ii｝i，…糠葦
100〜80点 79〜70点 69〜60点

A

B

C

…一i蕪灘灘iき……1繊i擦≧i

59点以下

評価対象外

D

H

注）評価対象外『H』とは、未受験または出席不良等によるもの。
【成績発表】（1）成績結果：本年度履修科目の成績結果は、「成績通知票」により全て学年末に通知する。
通年科目の単位付与は、前期及び後期の成績を総合して判定
し、評価を付して学年終了時に与える。従って、半期のみ履
修しても単位は与えられない。
前期科目の成績も年度途中では発表しない。
（2）通知票配布日：

後日掲示。指定された日に必ず受け取ること。
（本人以外の人には交付しない。）（3）その他： 「成績通知票」は、次年度の履修・登録の資料となるので、大切に保管しておくこと。「成績通知票」の交付は1回のみとする。紛失した場合は、成績証明書（有料）を申請すること。

【成績調査】

定められた日時に成績通知票を受け取り、合格・不合格の科目を確認すること。
次のような場合、教務課に申し出れば成績調査を実施する。

①出席および所定のレポート提出をしてきたにもかかわらず評価がHの場合。
②実施された試験を全部受験したにもかかわらず評価がHの場合。
注）評価がD，（不可）の科目にっいては、理由の如何を問わず一切受け付けない。

①・②の場合、「履修確認票」を確認の上、教務課に申し出、「成績調査申請書」に必要事項を記入、一定期間内に提出のこと。
〔期間は後日掲示、以後は一切受付ない。〕

3．進級・卒業発表【進級発表】

2年次から3年次への進級発表は、「進級に関する規程」により判定後、留年確定者の保護者にのみその旨を通知する。
（電話による問い合せには一切応じない）【卒業発表】

卒業判定会議終了後、卒業決定者を掲示にて発表する。〔3月初旬予定〕
卒業保留者については、保護者にその旨を通知する。
卒業決定者は、卒業式に出席し、卒業証書の授与を受けること。
（電話による問い合せには一切応じない）

一32一

E．教職課程

本学において文部省から認可されている免許状の教科は、『商業』『公民』〔高等学校一種免許状〕『社会』〔中学校一種免許状〕である。
平成元年4月より免許法が改正になり、さらに平成5年度より本学で『公民』『社会』の免許取得が可能となった。履修するためには、所定の手続きが必要となるので十分注意すること。

1．基礎資格と修得単位数【免許状の種類】

高等学校教諭一種免許状（商業・公民）

中学校教諭一種免許状（社会）【基礎資格】

学士の学位を有すること。
・li…羅ii…li樽i…暴ii【取得単位】

灘醐……灘懸鞍獺最盤魏．教職…灘騰i港i…蓬i鱗…一

平成元年4月以前〔86〜89年度生〕

40単位以上14単位以上平成元年4月以後〔90年度生以降〕

40単位以上19単位以上【舗叢鍵】原則として平成4年度以降の入学者【履修について】教職課程を履修するにあたり、4月の学年始めに次の手続きを踏まなければならない。（詳細は掲示する）
1．教職全体説明会（1）開催時期：4月中旬〔期日・時間は掲示〕（2）対象学生：教職履修希望者1〜4年次生（3）必要書類：〔当日配布〕①教職履修届……………1〜4年次生②教職課程費納入書……教職課程履修初年度の者

雛暮萎謙会票｝・年次生

雛暮峯喜醒書縷夏席届｝・年次生【単位の履修】別表参照のこと。
【教員免許状申請】

1．教員免許申請説明会
10乙QU

開催時期
対象学生
必要書類

10月中旬〔期日・時間は掲示〕
4年次生（教育実習終了者で所定の単位を取得見込みの者）〔当日配布〕①教育職員免許状授与願

②履歴書
③宣誓書
〔持参する物〕①「身分証明書」〔本籍地役場より事前に取り寄せておく〕

一33一

②③④

筆記用具〔黒or青のペン〕
印鑑〔シャチハタ不可〕

申請費用県証紙代金〔2，600円〕

証明書代金〔700円〕

・「学士証明書」
・「卒業証明書」

・「単位取得証明書」
2．教員免許申請のその後の流れ（1）申請書類提出期限（2）県教育委員会審査（3）教育職員免許状授与

11月中旬〔締切日は掲示〕

12月〜3月3月〔卒業式当日〕【諸注意事項】（1）「教職履修届』の提出：毎年度始めに、教育に関するすべての履修計画を各自がたてる。

在学中の履修計画に落ちがないようにしなければならない。

③④（2）教職課程受講上の注意：① 教職に関する専門科目は、卒業所要単位には換算されない。
上級年次の科目は履修することができないが、下級年次に配当されている科目は履修できる。
ただし、原則として教職に関する専門科目はその配当年次に単位を取得しなければならない。
教職の授業は特に出席を重視する。
『商業』の免許を取得する場合、簿記検定2級に合格していることが望ましい。
⑤『公民』『社会』の免許を取得する場合、教科に関する科
目の「政治学原論」は、法学部開講科目を履修しなければ
ならない。

⑥

ただし、卒業所要単位の「専門（選択）」単位としては換算されないので注意のこと。
「社会」「公民」の教科に関する科目は、平成5年度以降に履修したもののみが有効である。3年次生は特に注意のこと。

（3）諸経費の納入：①「教職課程費」の納入

教職課程を履修しようとする者は、教職課程を履修する年度の4月初旬の定められた期間内に、免許状の種類に関わらず「教職課程費」を納入しなければならない。
〔注〕但し、86〜92年度生で、92年度までに『商業』の免許のみ取得する予定で教職課程を履修していた学生について
は、新たに『公民』『社会』免許状を履修しない限りにおいて「教職課程費」は納入しなくてもよい。
②「教育実習謝礼金」

4年次生は、「教職課程費」とは別に「教育実習謝礼金」を4月初旬の定められた期問内に納入しなければならない。
③「免許申請手数料」「証明書」代金

4年次生は11月中旬の定められた期日に納入しなければ

ならない。

一34一

【教職課程の流れ】…・1謹1饗i轍1雛

雛i織、i数ii鯵

＜教職全体説明会＞教職履修希望者

4月、i蓬i……禦……漢鑑，1・

1〜4年次〔教務課提出書類〕〔教務課提出書類〕〔教務課提出書類〕（1）教職履修届（1）教職履修届（1）教職履修届

r教職課程費」納入＜教育実習説明会＞

5月＜教育実習事前指導＞〔配布資料〕〔配布資料〕（1）「教育実習申込書』B5版（2）「教育実習申込書』B4版（1）『教育実習ノート』（3）「学生個人票』（3）実習中の「欠席届』

一実習校の調整後一＜教育実習ガイダンス＞（2）『教育実習の手引』

・教育実習謝礼金の納入
・「内諾書』配布
・「学生個人票』返却

実習内諾校：事前訪問（教材研究を進めておく）

一実習希望校：第1回訪問一〔持参書類〕
6月「簿記検定試験」（1）「内諾依頼通知』

團6月欄：2週間（2）「内諾書』（3）「学生個人票』（4）返信用封筒

一実習期間の予定表提出一・担当教員の実習校訪問

一実習希望校訪問結果報告一

一教育実習終了報告一
実習依頼校より「内諾書』 の返送

・『教育実習ノート』提出
・実習校に礼状発送

来年度教育実習校の決定《教育実習全体反省会＞（教育実習：2週間）

9月

10月

・『身分証明書』提出
本籍地役場より取り寄せる。

《免許申請ガイダンス＞

11月「簿記検定試験」「簿記検定試験」〔提出書類〕（1）『教育職員免許状授与願』（2）『身分証明書』（3）『履歴書』（4）『添付表』（5）証明書申込用紙
・『卒業証明書』
・『学士証明書』
・『単位取得証明書』（6）申請手数料
3月

・「教育職員免許状』の授与
・「教育実習日誌』の返却

卒業式

一35一

中学一種免許状「社会」を取得する場合

1．

標準履修年次

第1年次

免許種

第2年次

第3年次

免許取得要件

第4年次

科目群毎の最低要件

必修

一般教育等 教職に関する科目

社会︹中学一種免︺法学（憲法含む）（4）

3科目6単位

体育実技1（D
保健体育講義1〔1）

教育制度論（2）
教育心理学（2）

教育工学（2）
生徒指導（2） 社会科教育法（4）

教育実習（3）
9科目21単位

学級経営・

特別活動の研究（2）
道徳教育の研究（2）＊いずれか1科目必修＊いずれか1科目必修＊いずれか1科目必修＊◎哲学概論（4）＊◎政治学原論（4）＊○国際関係論（4）＊○国際経営論（4）

経済地理学（4）

経済統計学1（2｝
経済統計学1（2｝＊◎倫理学概論（4）＊○経済原論（4）＊12単位

経済法（2〕
企業関係法（4〕
民法（4） 財政学（4〕16単位

必要単位数一計一40

4科目12単位

選択必修選択選択

教科に関する科目

必修◎日本史概論（4）◎外国史概論（2）◎地理学概論（4）◎地誌学概論（2）

必要単位数一計一21

必修

教育本質論（2）

総計67単位注）◎○印は教職必修の教科に関する科目〔◎：教職課程にのみ開設されている科目を示す。（卒業要件に含まれない）〕＊印は選択必修の教科に関する科目〔両方履修し単位を取得した場合、一方は選択科目として換算できる。〕

高校一種免許状「公民」を取得する場合

2．

標

第1年次

免許種類
一般

必

教

育等

公

修

民

校

選
科
目 択

第4年次

免許取得要件
科目群毎の最低要件

法学（憲法含む）（4）

3科目6単位

体育実技1（1）
保健体育講義1（1）

教育本質論（2）
教育制度論（2）

教育工学（2）
生徒指導（2） 公民科教育法（4）

教育実習（3）
8科目19単位

学級経営・数

特別活動の研究（2）一

教育心理学（2）19◎哲学概論（4）◎政治学原論㈲◎倫理学概論（4）O国際関係論（4）O経済原論（4）

6科目24単位

O国際経営論（4）

経済法（2）

民法（4） 企業関係法（4）
経済地理学㈲財政学（4）

経済統計学1（2）
経済統計学n（2）

16単位

総計
65単位

必
要

単位 数一計

免
〕

に関 する

一
種

教 必
科
修

次

一計

盲同

〔

科 修
目

修年
第3年次

必要単位

教職に関 する

必

準履
第2年次

一
40

注）◎O印は教職必修の教科に関する科目〔◎：教職課程にのみ開設されている科目を示す。（卒業要件に含まれない）〕

一36一

3．

標

第1年次

免許種
般教

一

必

法学（憲法含む）｛4）

育 修等

保健体育講義1（1）

商

必

古同

科目

る

校

修

次

免許取得要件

第4年次

科目群毎の最低要件

体育実技1（1）

3科目6単位

教育本質論（2）

教育工学〔2）

教育制度論（2）

生徒指導（2）

教育心理学（2）

商業科教育法（4）

教育実習（3） 8科目19単位

学級経営・
特別活動の研究（2）65単位電子計算機概論（4）

経営学総論（4）○簿記原理㈲○会計学原理㈲金融論H（2〕
商学総論（英）（4）数情報処理（4）
経営分析論〔4）
貿易商務論（4）

20単位

広告宣伝㈲
商法1（2）
商法H（2）

一計一40

選択

する科目

免︺

情報管理論（4〕

金融論1（2）

要単位

科に

一種

必

5科目20単位修

総計

19◎職業指導（41

教 必

関

修年
第3年次

一計一

〔

準履
第2年次

必要単 位数教職に 関す

業

高校一種免許状「商業」を取得する場合

注）◎O印は教職必修の教科に関する科目〔◎：教職課程にのみ開設されている科目を示す。（卒業要件に含まれない）〕

4．一種免許状／中学「社会」・高校「公民」の両免許状を取得する場合
標

第1年次

免許種
一

準履
第2年次

修年
第3年次

次

免許取得要件・第4年次

科目群毎の最低要件

教育本質論（2）
教育制度論〔2）教育心理学（2）修科
目

教育工学〔2） 公民科教育法（41
生徒指導（2）
学級経営・
特別活動の研究（2）

社会科教育法（4〕

教育実習〔3）
10科目25単位

数
一計
一1

25

道徳教育の研究（2）

必

□口同

る

免︺

科 選
目

◎政治学原論（4）
10科目36単位◎倫理学概論㈲O国際関係論（4）○経済原論〔4）○国際経営論（4）

経済法（2）

企業関係法（4）民法（4）経済地理学㈲ 財政学（4）

総計
71単位

一計

す 修

◎日本史概論（4）◎外国史概論（2）◎地理学概論（4）◎地誌学概論〔2）◎哲学概論（4）

必要単 位数

公民

校
一
種

る

必

教科 に関

●

3科目6単位
必要単位種
免〕法学（憲法含む）14）

馨修
教職に 関す会︹ 中学一社 襲必 体育実技1ω
保健体育講義1（1）一4単位 40

経済統計学1（2）
経済統計学n（2）注）◎O印は教職必修の教科に関する科目〔◎：教職課程にのみ開設されている科目を示す。（卒業要件に含まれない）〕

択

一37一

5．一種免許状／中学「社会」・高校「商業」の両免許状を取得する場合

標準履修年次
第2年次

第1年次

第4年次

第3年次

法学（憲法含む）141

3科目6単位

教育本質論（2）
教育制度論（2）
教育心理学（2）

教育工学（2）
生徒指導〔2） 商業科教育法㈲学級経営・、．葺別活動蜴窪、．12≧．．

＿

教育実習（3） 10科目25単位

道徳教育の研究（2）◎日本史概論㈲

σ簿

記

原

理

1イプ

◎職業指導（4）（会署ド學原︵社会︶選択︵商業︶選択

電子計算機概論（4）

経営学総論（4）＊いずれか1科目必修＊いずれか1科目必修＊◎哲学概論（4）＊◎政治学原論（4〕＊○国際関係論（4〕＊◎倫理学概論〔4）

9科目32単位理⑳−＊いずれか1科目必修＊○経済原論（4）＊○国際経営論（4）

経済法〔2）
企業関係法㈲財政学（4〕
民法（4｝ 経済統計学1〔2）
経済地理学｛4）

金融論1（2）
金融論H〔2）
商学総論（英）（4）

28単位

β．＿

経済統計学．．耳．、の＿．

情報管理論（4）

情報処理（4）
経営分析論（4）
貿易商務論（4）

広告宣伝（4〕

商法1（2）
商法H（2）

必要単位数一計一80

8◎外国史概論（2）

地理学概論（4）
地誌学概論〔2）︵社︶選必12●選1 ︵商業︶選20

教科に関する 科目

必修、、

社会科教育法（4）

一計一25

体育実技Im
保健体育講義1（1）

必修

社会︹中学一種免︺●商業o局校一種免︺

一般等 教職科目必修

免許種

免許取得要件
科目群毎の最低要件

総計
111単位

20単位

注）◎○印は教職必修の教科に関する科目〔◎：教職課程にのみ開設されている科目を示す。（卒業要件に含まれない）〕＊印は選択必修の教科に関する科目〔両方履修し単位を取得した場合、一方は選択科目として換算できる。〕

6．一種免許状／高校「公民」・高校「商業」の両免許状を取得する場合
標

第1年次

免許種

○簿記原理（4）電子計算機概論㈲学級経営・公民科教育法㈲◎政治学原論（4）◎職業指導（4）○会計学原理㈲○経済原論〔4）○国際経営論（4）

特別活動の研究（2）○国際関係論（4）科轡当総笹（ω

経済法（2）

企業関係法（4）民法（4）経済地理学（4）

財政学（4）

選

経済統計学1（2）

択＿

36単位

一一

情報管理論（4）

商学総論（英）（4）注）◎○印は教職必修の教科に関する科目

情報処理（4）
経営分析論〔4）
貿易商務論（4）

広告宣伝（4）

商法1（2）
商法H（2）〔◎：教職課程にのみ開設されている科目を示す。

一38一

（

80

選20

金融論1（2）
金融論H（2）

総計
109単位

一

16

．経跨統計学．、正②．、

（

目 選
択

単
位

数一計

る

11科目44単位必要◎哲学概論（4）◎倫理学概論（4）教育工学（2） 商業科教育法（4） 教育実習（3）生徒指導（2）
11科目23単位

商業︶〕

3科目6単位

す 選
商業︶

種免

校
一

関

科目群毎の最低要件

︵公民︶

局

に

第4年次

保健体育講義1（1）

︵公民︶

業o

商

免許取得要件

一計一23

必︳

教科

●

次

体育実技1（n
教育本質論（2）
教育制度論（2）
教育心理学〔2）

修

修年
第3年次

法学（憲法含む）（4〕

必修

種免︺

一

教職科目

民Ω局校

公

一 必
般
等 修

準履
第2年次

（卒業要件に含まれない）〕

7．一種免許状／中学「社会」・高校「商業・公民」の3免許状を取得する場合

必修

一般等 教職科目

標準履修年次

第1年次

第2年次

第3年次

第4年次

科目群毎の最低要件

法学（憲法含む）（4）

3科目6単位

体育実技1〔n保健体育講義1〔1）＿

教育工学〔2） 商業科教育法（4）生徒指導（2〕 社会科教育法（4） 教育実習（3）
学級経営・
11科目29単位
特別活動の研究（2）

公民科教育法（4）

道徳教育の研究（2）◎職業指導㈲15科目56単位．◎倫理学揮論．＠．

○国際関係論（4）○経済原論㈲経営学総論（4）○国際経営論（4）民法㈲経済法（2）
企業関係法（4）
財政学（4）

経済地理学（4）

経済統計学1（2）
経済統計学H（2）．、．

金融論1（2）
金融論H（2）
商学総論（英）（4）

情報管理論（4）

情報処理（4）
経営分析論（4）
貿易商務論（4）

広告宣伝（4）

商法1（2）
商法n（2）︵社谷選16︵商業︶選20︵社●公︶選択． ︵商業︶選択

電子計算機概論（4）．・○会計学原理（4）36単位

必要単位数一計一9

必修◎日本史概論（4）◎外国史概論（2）◎地理学概論（4） ◎政治学原論（4）◎地誌学概論（2）◎哲学概論（4）○簿記原理（4）

一計一29

必修

教育本質論（2）
教育制度論（2）
教育心理学（2）

教科に関する科目

社会︹中学一種免︺公民●商業Ω局校一種免︺免許種免許取得要件

総計
127単位

2

注）◎○印は教職必修の教科に関する科目〔◎：教職課程にのみ開設されている科目を示す。（卒業要件に含まれない）〕

一39一

教育（公立・私立）
幼・小・中・高校の教員採用については，出生人口が急激に減少しているという社会情勢にともなって厳しい状況にあります。地域によって需給の上からもアシバラ
ンスの傾向があり，一概にいうことはできませんが，教発表は8月下旬〜9月上旬。第二次試験は9月下旬頃実

員志望の学生は早い時期から対処してください。

下さい。

施され採用合格発表は10月下旬〜11月上旬となります。

赴任高校決定は3月下旬になることなどを考慮して，慎重に計画を立て，準備期間を十分にとって実力を畜えて

公立学校

私立学校

民間企業との採用時期および試験のずれ，試験に合格

定期採用はないが，教職員に欠員があれば，それに見合って採用となるので各自，私立学校に問い合わせるこ

しても全員採用になるとは限らないなど問題もあります。

適性検査・第一次試験は7月下旬頃実施され，その合格と。

公立学校教員採用試験問い合わせ先
地区・

北海道

東北

関東

中部

電話轍表）

〒060札幌市中央区北三条西7丁目（011）231−4111

青森県教育庁学務課〒030青森市新町2−3−1（0177）22−1111

岩手県教育委員会事務局〒020盛岡市内丸10−1（0196）51−3111

宮城県教育庁学務課〒980仙台市本町3−8−1（022）263−2111

秋田県教育庁義務教育課・高校教育課〒010秋田市山王4−1−2〒990山形市松波2−8−1（0188）60−2174

山形県教育庁学事課

福島県教育庁義務教育課・高校教育課〒960福島県杉妻町2−16（0245）21−1111

栃木県教育委員会事務局〒320宇都宮市塙田1−1−20〒371前橋市大手町1−1−1（0286）23−3366

群馬県教育委員会事務局

茨城県教育庁教職員第1・2課〒310水戸市三の丸1−5−38（0292）21−8111

千葉県教育庁義務教育課・高校教育課〒280千葉市中央4−13−28（0472）23−4036

埼玉県教育局義務教育課・高校教育課〒336浦和市高砂3−15−1（0488）24−2111

東京都教育庁人事部検定課〒110千代田区丸の内3−8−1（03）3212−5111

神奈川県教育庁管理部教職員課〒231横浜市中区日本大通り33（045）201−1111

新潟県教育庁義務教育課・高校教育課〒950新潟県新光町4（0252）85−5511

富山県教育委員会教職員課〒930富山市新総曲輪1−7（0764）31−4111

石川県教育委員会事務局教職員課〒920金沢市広坂2−1−1（0762）61−1111

福井県教育庁教職員課人事係〒910福井市大手3−17−1（0776）21−1111

山梨県教育庁教職員課〒400甲府市丸の内1−6−1〒380長野市大字南長野字幅下692−2（0552）35−5250（0542）21−3118

名古屋市教育委員会学校教育部教職員課〒420静岡市迫手町9−6〒460名古屋市中区三の丸3−1−2〒460名古屋市中区三の丸3−1−1

岐阜県教育委員会事務局教職員課〒500岐阜市藪田1−1（0582）72−1111

三重県教育委員会事務局教職員課〒514津市広明町13（0592）24−2956

滋賀県教育委員会事務局教職員課〒520大津市京町4−1−1（0775）24−1121

京都府教育庁管理部教職員課〒602京都市上京区下立売通新町西入（075）441−8411

大阪市教育委員会事務局教職員課〒540大阪市東区大手町前之町（06）941−0351

兵庫県教育委員会事務局教職員課〒650神戸市中央区下山手通5−10−1（078）341−7711

神戸市教育委員会事務局教職員課〒650神戸市中央区加納町6−5−1（078）311−8181

奈良県教育委員会事務局教職員課〒630奈良市登大路町8（0742）22−1101

和歌山県教育庁教職員課人事第1・2班〒640和歌山市小松原通り1−1（0734）32−4111

長野県教育委員会事務局

静岡県教育委員会事務局
愛知県教育委員会管理部教職員課

近畿

所在地

間い合わせ先北海道教育庁教員部教職員課

一40一（0236）30−2863（0272）23−1111（0262）32−0111（052）961−2111（052）961−1111

、地区、

中国

四国

九州

沖縄

所在地．

問い合わせ先H．

電謡（代謝

商山県教育庁学事課〒700，岡山市内山下2−4r6

広島県教育教育委員会事務局教育課
鳥取県教育委員会事務局教職員課〒730広島市中区基町9−22（082）228−2111（0857）26−7511

鳥取県教育庁学事課〒680鳥取市東町1−271〒690松江市殿町1

山口県教育庁教職員課〒753山口市滝町1−1（0839）22−31］1

徳島県教育委員会管理課〒770徳島市かちどき橋1−41県林業センター内（0886）21−3125

香川県教育委員会義務教育課・高校教育課〒760高松市番町4−1−10（0878）31−1111

愛媛県教育員会義務教育課・高校教育課〒790松山市一番町4−4−2（0899）41−2111

高知県教育委員会義務教育課・高校教育課〒780高知市丸の内1−7−52（0888）23−1111

福岡県教育庁指導第1・2部〒812福岡市博多区東公園7−7（092）651−1111

佐賀県教育庁教職員課〒840佐賀市城内1−1−42（0952）24−8168

長崎県教育庁教職員課〒850長崎市江戸町2−13（0958）24−1111

大分県教育庁教職員第1・2課（0957）36−1111

熊本県教育庁義務教育課・高校教育課〒870大分市府内町3−10−1〒862熊本市水前寺6−18−1

宮崎県教育庁教育職員課〒880宮崎市橘通東1−9−10（0985）24−1111

鹿児島県教育庁教職員課人事管理係〒892鹿児島市山下町4−50（0992）26−8111

沖縄県教育庁教職員課人事係〒900那覇市旭町1沖配ビル5F（0988）66−2715（0862）24−2111（0852）22−5411（0963）83−1111

私立学校教員採用試験問い合わせ先
灘瞬
北海道

問い合わせ朱・

北海道私学協会

青森県私立中学高等学校長協会

東京中部（011）251−7961（0177）22−5972

福島県私立中学高等学校協会
茨城県私学協会〒310水戸市五軒町3−2−61大成女子高校内（0292）21−4888

栃木県私立中学高等学校連合会〒320宇都宮市睦町7宇都宮学園高校内（0286）36−8584

群馬県私立中学高等学校協会〒371前橋市紅雲町1−7−12住宅供給公社ビル4F〒336浦和市高砂4−13−18埼玉会館内（0272）21−9588

埼玉県私立中学高等学校協会
千葉県私立中学高等学校協会〒260千葉市千葉港4−3千葉県私学会館内（0472）41−7381

神奈川県私立中学高等学校長協会〒221横浜市神奈川区高電台7−5神奈川県私学会館内（045）321−1901

東京都私立中学高等学校協会〒102東京都千代田区九段北4−2−25私学会館内（03）3363−0541

新潟県私立中学校高等学校教育〒950新潟市米山5−12−1北越商業高校内（0252）45−5681

富山県私立高等学校協会〒930−01富山市願海寺水口444富山女子短大付属高校内（0764）36−5146

石川県私立中学高等学校協会〒920金沢市尾山町6−40私学共済宿泊所「兼六荘」内（0762）22−9122

福井県私立高等学校協会〒910福井市学園3−618金井学園内（0776）22−3080

山梨県私立中学高等学校連合会（0552）33−0128

岐阜県私立中学高等学校協会〒400甲府市青沼3−10−1甲府湯田高校内〒380長野市南長野幅下692−2長野県庁内〒500岐阜市藪田1−101岐阜県水産会館内

静岡県私学協会〒420静岡市追手町9−26静岡県私学会館内（0542）54−8208

愛知県私学協会〒461名古屋市東区葵3−24−11愛知会館4F〒514津市上法町1−293−4（052）936−5171

宮城県私立中学高等学校連盟
山形県私立高等学校協会

関東

私学共済組合北海道会館内，．電議，、（代表）〒030青森県古川2−20−2朝日生命青森ビル4F〒020盛岡市本町通り3−8−10生研会館内〒980仙台市1番町1−9−1東北学院高校内〒992米所市門東1−1米沢女子高校内〒960福島市舟場町1−20三井生命福島ビル5F

岩手県私学協会

東北

一漸．在懸〒060札幌市中央区北一条西6丁目

長野県私立高等学校協会

三重県私学協会

一41一（0196）52−5972（022）227−1221（0238）22−0091（0245）22−3252（0488）63−2110（0262）32−0111（0582）72−3931（0592）25−7371

髄区・

近畿

中国

四国

（07483）2−3444

京都府私立中学高等学校長会〒602京都市上京区鳥丸通り下長者町上ル京都私学会館別館2F（075）441−1936

大阪府私立中学高等学校連合会〒534大阪市都鳥区網島町6−20大阪府私学教育文化会館内（06）352−4761

兵庫県私立中学高等学校連合会〒650神戸市中央区北長狭通4−3−13兵庫私学会館内（078）331−6621

奈良県私立中学高等学校連合会〒630奈良市内待町6奈良県林業会館内（0742）26−6309

和歌山県私立中学校高等学校協会〒640和歌山市真砂町2−10修徳高校内（0734）24−1131

鳥取県私立学校協会〒680鳥取市東町1−220鳥取県長総務部広報文書課内（0857）26−7024

島根県私立中学高等学校連盟〒690松江市東朝日町107（0852）23−5548

岡山県私学協会〒700岡山市丸の内2−7−9亀山ビル2F（0862）22−0054

広島県私立中学高等学校協会（082）241−2805

山口県私立高等学校協会〒730広島市中区大手町4−5−7広島県私学会館内〒753山口市中河原町2−14山口県私学会館内

徳島県私立中学高等学校連合会〒770徳島市寺島本町東1−8徳島文理高校女子部内（0886）22−0097

香川県私立中学高等学校連盟〒760高崎市亀岡町1−10香川県明善学園内（0878）34−7967

愛媛県私立中学高等学校（0899）43−4185

福岡県私学協会〒790松山市湊町7−9−1済美高校〒780高知市追手筋2−3−1土佐女子高校内〒810福岡市中央区天神4−8−15ガーデンパレス2F

佐賀県私立中学高等学校協会〒840佐賀市神野町310佐賀学園高校内（0952）30−4281

長崎県私立中学高等学校協会（0958）21−0211

宮崎県私立中学高等学校協会〒850長崎市樺島町8−5石橋ビル4F〒862熊本市大江5−3−33マイセンビル3F〒870大分市金池町3−2−3大分県教育会館内〒880宮崎市昭和町3宮崎女子高校内

鹿児島県私立中学高等学校協会〒890鹿児島市高麗町5−27実践学園記念会館内（0992）52−3262

沖縄県私立高等学校協会〒902那覇市古島100興南高校内（0988）34−3293

熊本県私立中学高等学校協会
大分県私立中学高等学校協会

沖縄；電話（代謝・〒523近江八幡市市井町177近江兄弟社高校内

高知県私立中学高等学校連合会

九州．所；．在i地・間い合わせ先．

滋賀県私立中学高等学校連合会※太字は私立学校教員適性検査を実施している団体です。

一42一（0839）22−5256（0888）75−3111（092）713−7281（0963）72−5221（0979）36−3709（0985）23−5318

■授業科目の概要
A一般教育科目
B外国語科目C保健体育科目
D専門教育科目

A一般教育科目
一人文科学一
歴史学を学ぶ意義は、過去の歴史を回顧することによって、現代社会を正しく理解し、未来を展望する能力を身にっけることにあると思う。そのため、まず歴史を科学的、実証的に研究することが大切である。そこで皆さんの歴史認識や歴史的思考を一段と高次なものにする視点で講義をするっもりである。

前期は、「日本における封建制度の成立と発展」にっいて講義する。内容的には、中世で活躍をした武士たちの夢とロマンの歴史を、武士団の成立や平家政権・鎌倉幕府・室町幕府の栄枯盛衰を通して具体的に探究する。また、封建社会の成立を在地の構造との関連で、封建的領主制を中心に考察してみたいと思う。

後期は、英文テキストを利用した「日本の古代史研究」を講義する。最近、欧米人による日本研究
は、国際化時代を迎えてますます盛んとなり、「日本の歴史」にっいても同様である。彼らは、日本の近代化の歴史を驚異の目をもって研究している。この授業では、外国人の見た日本の歴史を、政治・経済・宗教・文化・芸術の各分野から分析、研究しようとするもので、テキストには下記の教科書を使用する。

なお講義は、できるだけ分かりやすく、また興味のある話題を取り上げるつもりなので、皆さんが積極的に参加をして、ともに歴史学を研究する喜びを体験してもらいたい。

教科書「AHistoryofJapan』R．H．PMasonandJ．G．Caiger

73Tuttle1，300円

我々の生活や諸活動は、すべて地球上の空間（地域）で行われ、地域とは密接不離な関係にある。
本講は、地理学の基礎である地域についての理解と関心を深めることを目的とする。そのため、まず地域概念を検討し、次に日本および海外の地域変容の諸相とその背景にっいて概説し、地域の見方、考え方、地域性の把握のしかた、調べ方等が修得できるようにしたい。

〔1〕地域について

1．地域の諸概念2．地域区分3．地域性4．栃木県地域誌5．地域（市・町・村）のイメージ、キャッチフレーズ、シンボル〔II〕地域変容について

A．日本の地域変容
1．都市化と都市化地域2．過疎と過疎化地域3．過疎対策4．地域の活性化、地域振興

5．都会と田舎
B．海外の地域変容〔皿〕地域調査法※教科書は使用しない。必要に応じて資料を配布する。地図帳を必ず持参すること。参考図書はその都度紹介する。出席は重視する。受講は、授業中、絶対私語をしない者に限る。

一43一

倫理学の「倫」はなかまとか、人と人との結びっき、人間のまもるべき道理などを意味する言葉である。いま私たちは親子、兄弟姉妹、友人、職場の同僚などさまざまな人間関係の中で生きているが、人と人との間のあり方や、「幸福とは何か」、「善とは何か」というような問題を研究するのが、倫理学であると考えてよい。倫理学という言葉は英語のethics、ドイッ語のEthikの訳語であるが、はじめて、倫理学という言葉を使ったのは『ニコマコス倫理学』という著作を残しているアリストテレスであるといわれている。この作品では倫理というのは人間が「よく生きるとはどういうことか」という人生態度の意味にとられている。

授業は西洋の倫理思想を中心にすすめる。まず倫理という言葉の意義、倫理と、法、道徳、慣習など
社会規範との関係、西洋思想の源流といわれているソクラテス、プラトン、アリストテレスなどのポ
リスの倫理、キリスト教、ルター、カリヴァンの職業倫理、デカルトの合理論と暫定道徳、ホッブス、

ロックの近代市民社会の倫理、ルソー、カントの啓蒙主義、資本主義の発展を背景にしたベンサム、

J．S．ミルの功利主義の倫理、戦後の日本に大きな影響を与えたアメリカのデューイのプラグマティ

ズム、キルケゴール、ヤスパース、サルトルらの実存主義の倫理、そしてできれば、ヘーゲル批判から社会的変革を主張したマルクス主義の倫理などにもふれたい。

教科書『倫理学』（NewCollegeBooks）小牧治編有信堂1，648円
参考図書『倫理学初歩』桑木務東京創元社1，600円『倫理学のすすめ』佐藤俊夫編筑摩書房『人間の学としての倫理学』和辻哲郎岩波
哲学は、未知の事柄を探究する学問ではなく、既知の、周知の事柄に新たな光をあて、別様の見かたをしようとする努力であるから、その困難さは他の科学の難しさとは違う種類のものである。しかも、学べば何か実益があるという訳ではない。極言すれば、趣味性の強い知的スポーッといったとこ

ろかも知れない。しかし、それ故にまた筆舌に尽くし難い「面白さ」もあるのであって、この授業ではその「面白さ」を少しでも諸君に味わってもらうことを目標としたい。教科書は用いずに、いくっかの主題にっいて諸君とともに様々な見方、考え方をためし、議論するという形で授業をすすめる。

博識よりも斬新さを、努力よりも大胆さを、諸君に要求したい。簡単に「わかる」ようでは困る。
「わからない」ことにこだわって、どう「わからない」のか頑張ってほしい。教師の私だって決してよくわかっている訳ではなく、単にいささか経験をっんでいるだけなのであって、そんなものは「哲学する」上では、大して役立ちはしないのだ。必要なのは、非常識も辞さぬ知的冒険心と、抽象的な議論に音をあげぬ少々の忍耐力のみである。anythinggoesが唯一の方針である！

評価に関しては、平常点を最重要視する。但しここにいう平常点とは単なる出席回数のことではな
く、授業に対する貢献度や集中度、議論への積極的参加や質問、反論などにっいての私なりの判断のことである。発言の機会をのがさず、「目立っ」ように努めた方が有利である。ことに私をやりこめることができればAはかたいと思ってよい。

※教科書はプリントを用意する。指定図書は授業中適宜指示する。

一44一

【哲学】（英文テキスト）4単位渡辺忠・授業内容：

意思決定の理論は、数理的色彩の濃い社会科学に属するもので、統計学者や理論経済学者、それに経営学者の専門領域と見なされるのが普通であるが、実際には哲学においても科学哲学、合理性の理論、政治哲学、法哲学、倫理学、さらには言語哲学においてすら、興味深い思索の素材や有効な概念装置を提供してくれるものである。この授業では、哲学者によって書かれた、初等的だが本格的なテキストの講読を通して、コンフリクト下での戦略的意思決定（ゲームの理論）、集団意思決定（社会的選択理論）の基本的な考え方を理解し、それらの理論の倫理学・道徳哲学的問題への応用にっいて考察する。「文法訳読」ではなく、内容の理解（誤解・曲解でもよい！）と、それに触発された自由な（勝手気ままな！）着想や討論を大事にしたい。現時点での学力よりも、旺盛な知的好奇心とチャ
レンジ精神に富んだ学生の積極的参加を期待する。また、法学部・経営学部における「学内亡命者」
は積極的に受け入れる用意がある。
・テキスト：

教科書Michae1D．Resnik／Choices−Chapter5，6／Univ．ofMinnesotaPress（1987）

伯原木木岸山田佐松鈴鈴山盛岡

参考図書

脾『「決め方」の論理』東大出版会（1981）

望『意思決定の基礎』朝倉書店（新版1985）
光男「ゲーム理論入門』共立出版（1981）
光男・武藤滋夫『協力ゲームの理論』東大出版会（1985）
俊男『社会的ジレンマのしくみ』サイエンス社（1990）
和夫・海野道郎編『秩序問題と社会的ジレンマ』ハーベスト社（1991）
憲夫他『コンフリクトの数理』現代数学社（1988）

R．アクセルロッド『っき合い方の科学』HBJ出版局（1987）
K．アロウ『社会的選択と個人的評価』日本経済新聞社（！977）

興太郎『経済計画理論』筑摩書房（1982）
小林 公『合理的選択と契約』弘文堂（1991）
塩野谷 祐一『価値理念の構造：効用と権利』東洋経済新報社（1984）
鈴村

指定図書

SimonFrench／DecisionTheory／EllisHorwood（1988）
M．Shubik／GameTheoryintheSocialSciences／MITPress（1984）
J．S．Kelly／SocialChoiceTheory：AnIntroduction／Springer（1987）

・成績評価： 平常点60％

授業への積極的参加（質問、異議、提案等）には、この枠を越えるプレミアムをっける。発言し理屈を捏ねるほど高く評価する。

我が国の古典文学を読み、その作品の文学性を、その作品が制作された時代の文学や作家のあり方に関連させて考察する。本年度は、『万葉集』の雄略天皇等の伝承歌、中皇命・額田王・有間皇子・
大伯皇女等の初期万葉の歌、柿本人麻呂等の宮廷歌人の歌を中心に講義を進める。古典を読んで、そのすばらしさを味わい、そのすばらしさが何であり、どのように形成されたかを考える時間である。
古典解読の技術や古典文法の知識をとくに必要とはしない。

一45一

教科書「万葉集（上）』（旺文社文庫）桜井満旺文社

井原西鶴の町人物の代表作である『日本永代蔵』「世間胸算用』などを読む。これらは近世町人の経済生活の実体をリアルに描写した作品であり、蓄財・致富をめぐる成功談や失敗談・金銭に左右される人間の悲喜劇などを描いている。作中人物の行動や思考を通じて、近世町人の経済観、人間観、処世観などの諸点にっいて考案したい。

教科書前期『日本永代蔵』暉峻康隆校訂角川文庫

後期『世間胸算用』前田金五郎校訂角川文庫
指定図書『西鶴集下』日本古典文学大系48野間光辰校注岩波書店『井原西鶴集三』日本古典文学全集40谷脇・神保・暉峻校注小学館

渡辺忠・授業内容：

論理学とは、人文・社会・自然諸科学の根底にある合理的思考規範の、記号を用いた探求である。
この講義の第一の目的は、現代論理学の基本的部分を、世界的に定評のあるテキストによって身に付けることである。人が通常行っている推論に近い形で形式化された「自然演繹法」のシステムや、意味論的タブローの方法を、繰り返し練習して体得してもらう。これを通じて、知的活動としての記号処理・抽象的思考にたいして、諸君の大脳を「初期化」することが、第二の目的である。また、諸君の理解の程度に応じて、理論的な事柄（メタ論理学的諸結果）を解説する。

予備知識はいらないが、初めて掛け算九九を覚える小学生程度の努力は必要である。理解度は紙と鉛筆の消費量にほぼ比例する。

なお、以下の参考図書⑥をテキストとして毎月一回程度読書会を開いている。関心ある諸君の積極的参加を期待する。
・テキスト：

教科書①E．J．レモン『論理学初歩』世界思想者（1973）2，369円
指定図書②R．ジェフリー『記号論理学』マグロウヒル（1992）③大出晃『自然な推論のための論理学』勤草書房（1991）④前原昭二『記号論理入門』日本評論社⑤林晋『数理論理学』コロナ社

参考図書⑥J．L．Bell，M．Machover「ACourseinMathematicalLogic』North−Holland
・成績評価：平常点（授業への参加、質問等）30％

小テスト（適宜実施）30％

前期・後期試験40％

海外における日本語学習熟の高まりや、在留外国人の急増に伴ない、日本語教師の養成は目下の急務とされている。

言うまでもなく、母国語としての日本語と、外国人に教える場合の日本語とでは、当然そのとらえ方が異なってくる。ここでは、日本語教育に興味・関心をもっ学生のために、音声・文字・文法・語一46一

彙・文体等の各面から日本語の特質を考察し、特に外国人の犯しやすい誤用例などを参考にしながら、
日本語教育に関する基本原理や基礎知識を習得させたい。

教科書
指定図書
参考図書

「 日本語概説』加藤・佐治・森田桜楓社『講座日本語と日本語教育』全16巻宮地裕編明治書院「日本語教育指導参考書』全13冊大蔵省印刷局

国語の表現は、国語を使用して話したり書いたりするとともに、それを享受することである。思想や心情を表現伝達し、またそれを享受するのは、人間の最も基本的な行為である。人間が相理解を深め、よりよい社会生活をするために、的確な国語表現を身につけるのは、きわめて重要なことである。

的確な国語表現は、学習・訓練の積み重ねによって習得できる技術である。「三多」ということば．
がある。多く読むこと、多く書くこと、多く推敲することである。これは文章上達の技術を説いたことばである。

複雑多様な現代社会における国語表現は、どうあるべきかを考察し、理解を深めるとともに、理論と実践の両面から、的確な国語表現の技術の習得を目ざしたい。

教科書

プリントを用意する。

参考図書『国語の表現』宇野義方・川崎キヌ子共編学術図書出版社1，957円『思考と行動における言語』S．1ハヤカワ著大久保忠利訳岩波書店『大学生のための国語表現法』国語表現法研究会編学術図書出版社

2，000円

経済・政治といった人間の社会的活動の歴史が複雑であると同様、人問の精神活動の結果である造形文化の歴史も複雑であり、単眼的に概観することはなかなか困難である。とはいえ、今日我国では生活の豊かさから精神的豊かさへその関心が移りっっある。そして、芸術に対する関心はかってない程に高まり、各地に様々な国・公・私立の美術館が林立し、またデパートまでもが世界の各時代、各地域、各ジャンルの美術展を開催し活況を呈している。このような状況を反映して、産業界でも「企業経営と文化」「企業によるメセナ活動」等が叫ばれている。授業では、人間の精神史、文化史の一っとして造形美術を位置づけ、ビデオやスライドを使用して作品等を身近なものとして捉える。同時に将来の造形と文化を考えたい。さらに今後のメセナ活動のあり方等を各自が研究することも面白い
ことではないだろうか。

主な授業内容−n乙QU4民U

時代の変遷と造形

地域文化と造形表現
宗教と造形文化ジヤポニズム現代の造形芸術の状況

一47一

【日本事情（人文）】4単位福島正義

外国人留学生を対象とする。

日本の地理、歴史、政治・経済及び日本人にっきその概要を学習して、留学生諸君が日本事情を研究し、国際理解に役立てるようにする。授業は講義も行うが、学生の自主的なテーマ別学習として発表形式も取り上げられる。また必要により実地見学を行い、日本事情を具体的、客観的に体験する機会を持っようにしたいと思っている。

教科書
参考図書

『日本人の心理』（岩波新書）南博著岩波書店520円『二っの顔の日本人』（中央新書）鳥羽欽一郎著中央公論社580円『日本とは何か』近代日本文明の形成と発展（NHKブックス）梅樟忠夫著『日本人の意識構造』風土・歴史・社会（講談社現代新書）会田雄次著講談社550円

一48一

一社会科学一
日常生活において私達がとり結んでいる種々の人間関係を手掛りにして、私達をとりまいている現代社会のしくみがどのようなものであるのか、また、それがどのように変化しているのかを、家族、職場、地域社会といった領域にっいて、比較文化論的な視点も交えて、考察してゆく。

教科書テキスト等にっいては、授業の際に指示します。

はじめにミクロ経済学を学習します。ここでは価格決定の理論が中心となっています。効用・無差別曲線の概念を用いて需要曲線を導き、他方で企業における費用の概念を用いて供給曲線を導きます。
そして、市場において需要曲線と供給曲線の交点において価格が決定されることを説明します。次にマクロ経済学を学習します。ここでは国民所得決定の理論が中心となっています。現代では、経済規模の大きさはGNPあるいは国民所得の大きさで測定され、世界の経済順位がランクづけされています。マクロ経済において、国民所得の大きさを決める方式が1936年に初めてJ．M．ケインズによって明らかにされました。それは「有効需要の原理」と呼ばれています。国民所得決定の理論を基礎理論として、景気循環や経済成長、インフレーションと失業などの問題を取りあげています。必要に応じて、新聞やテレビで報道される現実の内外の経済状勢を紹介し、経済の見方や考え方を理解できるよ
うに配慮しています。授業の内容は、具体的に次のようなものになります。
（1）効用・無差別曲線の概念（2）需要曲線（3）費用の概念（4）供給曲線（5）市場における価格決定（6）独占・寡占（7）経済循環と国民所得の概念（8）消費需要（9）投資需要（10）乗数の理論（11）貯蓄のパラドックス（12投資の限界効率と投資の決定（13）インフレ・ギャップとデフレ・ギャップ（14）政府需要と輸出入（15）景気循環と経済成長（1⑤インフレーションなど。

教科書開講時に指示します。
指定図書『ケインズ』伊東光晴著岩波書店620円
参考図書『経済原論』大石泰彦著東洋経済新報社1，300円『経済学のエッセンス』小川哲夫編著八千代出版2，900円『入門マクロ経済学』2版中谷巌著日本評論社3，399円【法学（含む憲法）】4単位竜嵜喜助

去年の授業概要を見ながら考えた。こんな題目でどうだろう。「私は何時生まれたの」一権利能力って何だ。「死に急ぐ中学生」一競走社会と教育の法。「単位をよこせと訴えれば」一教師の裁量権と大学生の権利。「男と女の賭け引き」一婚姻制度。「うまい話と知りながら」一約束を守る義務と消費者被害。「サラ金の駆けこみ寺」一現代破産と免責。「縁あってわが社に入社」一組織・その包摂と排除の法構造。「ノーと言えるか単身赴任」一労働者の権利と社命。「地方起こしの影で」一ゴル

フと公害。「刑事裁判の光と影」一尊属殺・亭主殺し・嬰児殺し。「人を殺しておきながら何故死刑が怖いのだ」一死刑執行の影で。「過労死は逃れてみたが濡れ落ち葉」一高齢化社会の被害者は誰か。「あなたは死んだのです」一死を管理するのは医か法か。「真実は神のみぞ知る」一中世の神判

一49一

と拷問。

「義理人情と裁判」一現代の司法。

こう書いてみたら、題目だけは何とか格好がっいた。あとは中身だ。学生さん達の私語に負けない
ように頑張ろう。ご意見があったら何時でも申し出て下さい。待ってます。

現代は情報化社会です。政治、経済・経営その他多くの分野の情報が、新聞やテレビなどのマスコ
ミ機関を通じて社会に報道されています。また、政府の官庁、企業、種々の研究機関などで、多くの業務統計や実験データが収集され、制作、意志決定、予測などのための研究資料として使われています。このような傾向は、今後ますます強く定着していくでしょう。

東京（首都圏）はいまやニューヨークと並ぶ国際金融の情報センターの拠点になりつつあります。
たとえば、世界的な金融・証券、法人企業などが東京に事務所を確保し、世界の各地域から種々の情報を集めています。情報化社会は、いうまでもなく情報が最も重要な役割を果しかっ価値をもっ社会です。現代に生きるわれわれとしては、情報の読み方、見方、考え方を修得し、情報処理の技術を体得しておきたいところです。

この授業では、まず収集したデータをどういうふうに整理し、生かしていくかを学んでいきます。
そして、現在一般に広く普及している統計的手法や統計的考え方を理解して、応用力を養うことを目標としています。具体的な内容は、次のようになります。
（1）資料の整理（2）平均、散らばりの概念（3）確率（4）確率分布（5）標本分布（6）統計的推定（7）統計的検定（8）回帰、相関分析（9）x分布（10）t分布（11）F分布（12）分散分析など

教科書

開講時に指示します。

指定図書『初等統計学』P．G．オーエル著浅井、村上訳培風館1，300円『Statistics3rded．』TaroYamaneHarperRow

参考図書

人間は自分を信ずる余り、自らを見直すことがなかなかむずかしい。心理学を学ぶことによって、その機会を得て、さらによりスムースな生き方が見っかれば、大変に意義深いことである。さて、心理学が導入してくれる興味深い視点を以下に並べるので、まず自らに問いかけてみて欲しい。

・血液型と性格を結びっけるなど、科学と俗説を混同してはいないか。
・馬と犬とチンパンジーが濫に入れられている。艦の外にバナナが置かれているとして、犬や馬は手をっかねて飢え死にしても、チンパンジーは大丈夫。興味深い事と思うか。
・ストレスを感じたとき、自分で何とか立ち直りたいと思うか。
・質問「一緒に何かを楽しむなら、相手として誰を選びますか？」「晩や週末などを一緒に過ごすとしたら、相手は誰がいいですか？」・ピーターパン・シンドローム、モラトリアム人間、シンデレラ・コンプレックスとは。
・「大勢の人がしているから、自分もする」ということは悪いことだと思うか。
・膨らむ情報・お手上げ状態の記憶力。われわれはもっと賢く生きられるか。

教科書『心理学事始』岡野恒也編㈱ソフィァ2，400円

一50一

【社会心理学】4単位岡本淑人

人間は、彼を囲む人間、人が作る社会環境、自然が作る自然環境と常に関わり合いを持ち、相互に依存し、影響し合う。ある時は個人として、時には集団の一員として、或いは群集として行動する。
これら人間行動と社会・環境との関連、メカニズムにっいて研究する学問が社会心理学である。その理論的背景は心理学、社会学に負うところが多い。

社会心理学の範囲はすこぶる広いがそのいくっかを拾ってみると以下のごとくである。社会的行動と非社会的行動、思 い遣り、排他的行動、援助行動、攻撃行動、いじめ問題、家庭内暴力と学校内暴力、言語コミュニケーションと非言語コミュニケーション、流言、表情と他人への影響、異文化間研
究（文化の違いにより行動の発現がどう異なるか）、世論とその調査、態度測定、広告宣伝とその評
価、購買行動（購買動機）分析、同調行動、集団行動と群集行動、社会的規範、災害時におけるパニッ
ク行動、避難行動、自動車などの交通事故・爆発事故、その他のミス・事故の心理とその対策、迷信・俗信行動、グループダイナミックス・組織心理学（適性検査・職務評価・勤務評定、能率と適正配置）、

人間関係論，（好き嫌いの心理、上司と部下、親と子、先生と生徒、売手と買い手）、職業カウンセリ

ング、社会調査・市場調査・不協和理論・ABX・POX理論、帰属理論等の理論研究などあげればきりカ§ない。

これらを見ても分かるように社会に関する人間行動のことごとくがその研究対象になる。
このような広いものの中から社会心理学の理論とより現代的な課題を拾い上げ本年度の講義とする。
前期では「社会心理学の基礎」と題し、主として社会心理学とは何か・その歴史と研究方法、環境・社会とは何か、人間（自我）・遺伝・欲求と行動、環境・社会と認知の構造、環境・社会の人間形成・性格形成に及ぼす影響などにより社会心理学の基礎的な課題を中心とし環境・社会の人間に及ぼす影響を考えてみたい。

後期では「集団と群集の中の人間」と題し、主として集団と群集の違いと成立、社会的規範と人間
行動、同調行動、群集とパニック、コミュニケーションと流言、人間関係論（時間が許せば）など集団と群集の中で人間はどう行動するかの考察を中心とする。

現代日本の政治を多角的に分析する。政党・選挙・圧力団体・マスコミ・政治風土・官僚制・外圧（国際政治）などを中心テーマとして、講義する。

教科書なし
指定図書追って指示する。

【産業心理学】4単位岸田孝弥

産業心理学（lndustria1Psychology）

1．「働きすぎ」が新しい意味で私たちの関心を引いている。技術が進み、経済が成長すれば、物心両面で豊かになると誰もが期待していたのに、現実は異っている。産業場面で働く多くの人々が、ス
トレスを感じている。現代に生きる私達は、昔の人と比べて働きすぎてはいないだろうか？

現在、多くの人々は機械化、自動化の恩恵もあって、ひがな1日はげしい肉体労働にかりたてられることは、まずない。しかし、その反面、気のぬけない仕事の比率はむしろふえているといえよう。
現代生活におけるストレスから心身を守るためには、いかにすればよいか？

一51一

今年度の産業心理学では、労働と疲労、ストレスを中心に、現代人の生活を多方面から考察したい。

2．1．労働時間2．労働負担3．労働と健康4．労働と年齢5．労働意欲6．労働と技能7．労働と安全8．労働と生活9．労働と技術革新の9っのテーマにっいて、教科書を中心に学習していく。授業では上記のテーマのうち、労働負担、労働と安全のテーマは、深く掘り下げて説明する。

また、労働と密接に関わりをもっ、技術の歴史にっいて、2〜3時間をかけて理解にっとめる。さらに労働負担と関係の深い、騒音、照明、温湿度等の作業環境条件についても、ニューオフィス化と人間工学の観点から講義する。今年度はマン・コンピュータ・インタフェイスの例としてVDT労働の問題およびコンピュータ作業とストレスの問題にっいてもふれたいと考えている。JIT（ジャスト・イン・タイム）や高年齢者の雇用開発にっいても産業心理学的観点から考察したい。授業は講義の他、スライド、OHP、ビデオ等の視聴覚機材を使って行う。

教科書『マクロ・アーゴノミクス』（産業心理学的アプローチ）岸田孝弥高文堂出版社

指定図書『単調労働と副次行動』岸田孝弥高文堂出版社2，900円
参考図書『産業疲労ハンドブック』日本産業衛生学会産業疲労研究会編労働基準調査会『経営組織心理学』松浦健児・岡村一成編朝倉書店【情報社会科学】
本講座では、以下の如き内容の講義を行うが、ビデオを多用した授業となる。なお、テキストは開講時に指定する。

1．現代社会の発展方向
2．情報と情報処理
3．意思決定と情報
4．情報化と情報ネットワーク化
5．情報化とニューオフィス化

6．情報システムとしての組織

7．情報システムの管理組織
8．情報技術の発展とコンピュータ

9．価値認識と情報的価値

10．産業の情報化と情報の産業化
11．情報産業の現状と課題
12．情報化社会の光と影【日本事情（社会）】4単位加藤美穂子

日本の社会状況や日本人の生活の在り方などにっいて、留学生の理解を深めることができればと思っています。教材は一定しておりません。留学生の皆さんに、各自が興味をもった新聞記事を選んでもらい、解説・討論する方法をとることもあります。

授業方針には、留学生の皆さんの意見・要望を取り入れて、できるだけ活気に充ちた、楽しい授業内容にしたいと願っています。

一52一

自然科学一【自然科学概論】4単位久保田陽人

人類は長い時間をかけて数概念を把握し、数学という学問を形成した。数学は今も発展を続けている。

本講では、数と数学の歴史を時代を追って解説したい。そして数学の歴史の転回期に現われたいくっかの考え方を分りやすく説明する予定である。

教科書は使用しない。参考書はその都度指示する積りである。

社会科学を学ぶためには、どうしても数学の基礎的知識とその応用が必要である。本講では、「線形代数」から行列と行列式、「解析」の中から微分・積分の必修部分を定理の証明よりも、いかに利用するかを具体例を多くあげて分り易く解説する予定である。

教科書「文科系の数学』渡部隆一他森北出版1，751円
参考図書「（基礎）数学通論』麻生透他裳華房2，369円

社会系の学生として、どうしても知っていてほしい統計学の基礎を講義する。

資料処理の方法、確率概念、その応用としての統計的推定と検定の方法を初歩から具体的に解説する予定である。

数学1と数学nとは互いに独立した講義であるから、どちらを先に受講してもよい。

教科書「基礎統計』稻葉三男他共立出版1，854円

今日、テレビ・ラジオ・電話やコンピューターなどの発明により、私たちの暮らしている社会は情報化社会と呼ばれいてる。また、これらの発明をもたらした科学や技術の発達に伴って、私たちはエネルギーや環境汚染などの問題にも直面している。

そもそも、科学や技術は自然界の法則を巧みに利用したものであるから、科学や技術を積極的に使ってゆくという立場を取るのならば、暮らしの知恵として、私たちは自然の法則について少し知っておく必要がある。物理学は実験を手段とし、数式を用いて、この自然の法則を厳密に調べる学問である。

しかし、厳密性は多少失われるけれども、数式を用いなくても物理学的な自然観を身にっけることはできる。すると、現象の複雑さに対して、自然界を支配する法則の単純さや美しさに驚くことであろう。講義では、私たちの身のまわりに見られるこのような現象とその原因にっいて、ビデオ等を併用
しっっ、物理学の基礎の上に立って学んでゆくことにする。また、簡単な学生実験も予定している。

講義の内容は次の通りである。

1．核分裂・核融合エネルギー
2．宇宙の誕生・星の一生

3．天体の運動一53一

熱現象とエネルギー、エントロピー
超伝導・エレクトロニクス

新素材について
参考図書『エレクトロニクスからの発想』菊地誠著講談社ブルーバックス580円『人間生活とエネルギー』押田勇雄著岩波新書480円『科学技術の事典』楠田枝里子編著三省堂950円

現代の我々の日常生活の場にはあらゆる化学物質があふれている。毎日の新聞を見ても新素材といわれるもの、新しく開発された医薬品、さらに遺伝子組み替え実験など化学および化学工業に関連した話題は枚挙にいとまがない。また環境問題も身近な水質や大気の汚染からオゾン層の破壊や温暖化など地球規模のものとまでなり、もはや化学に目を閉じては世の中を渡ることができない時代である。

この講義では、ビデオを併用しながら、高校で化学を履修しなかった人でも十分理解できるような配慮をしている。

教科書『化学一基本の考え方を中心に一』シャーマン他著東京化学同人2，900円

生態学をもとにして、環境問題にっいて考察する。

第1部生態学へのいざない（概要）1．生物界と生物圏
2．植物群落について

群集群団群系
生態分布と遷移3．生態系にっいて生態系の基本単位

生態系の機能と構造基礎生産食物連鎖生態ピラミット物質循環とエネルギー
第II部地球環境と人間

1．大気環境オゾン層の破壊温暖化現象

2．熱帯林の減少
3．野性生物種の減少

4．酸性雨
以上のような内容をもとに講義を進める。
受講者は出席して、その時間で与えられた課題を自身で解決する努力がほしい。したがって、出席することが第1となる。
年間に5〜6本のビデオ・フイルムをみるが、その際は必ず感想をリポートする。また、夏休み期
間中に講義に関連した内容のリポートがある。例．「新聞、テレビ等で取り上げられた生物学、環境に関するニュースや記事をもとにリポートしなさい。」

教科書『生物学概論』細野英夫学文社1，800円
一54一

参考図書

「環境白書』昭和63年版「生態学の基礎』オダム朝倉書店「生態学概論』岩城英夫

放送大学

自然科学とは何かを理解するためにその歴史を学ぶ意義は大きいものと思われる。今日極度に専門分化している科学も歴史的に見ればもともと一本の幹から分かれたものである。それぞれの時代の文化・社会とのかかわりの中で展開された自然観・物質観、生命観の変還を見ていきたい。そこには偶然もあり錯覚もあり逆行もあり、その道すじは決して平坦なものではなかった。自然科学の発展は人間の他の文化活動っまり哲学、文学、芸術、技術などと無縁なものではないことも理解して欲しい。

教科書『図解科学の歴史』八杉龍一著東京教学社1，700円【情報科学】4単位栗田健太郎

近代の社会生活を支えている科学技術の3本柱はエネルギー、物質、そして情報である。その情報科学においては従来独立して発達して来た通信技術とコンピューター技術が20世紀の半ばになって合流し、今日の情報化社会を実現させた。

本講義においては情報及び通信に関する基礎及びこれらが最近の情報化社会で活用されている情況について解説を行うものである。これにより現代社会を動かしているFA、OA、CIM、SISなどの理解を深め、経営的センスの酒養をはかる。

教科書「教養としての情報科学』・佐藤憲市八千代出版3，000円

参考図書「高度情報社会の基盤テクノロジー』立川敬二NTT出版2，800円「2005年の社会と情報通信』NTT未来予測研究会編NTT出版1，600円

一55一

B外国語科目
一第一外国語一【英語1】①必修4単位大瀧真

今までに身にっけた英語力を更に拡充させるために、学生にとって興味ある内容を扱った英文を、十分な予習を前提として、精読してゆく授業である。英文を正確に読む学習を通して、語彙を一層増やし、慣用句を覚え、語法にも習熟し、更にテープによる聴き取り練習を行うことによって、リスニングの力も伸ばしてゆきたい。使用するテキストは2種。一冊はグローバルな問題を扱った本で、地球上の各地で頻発する問題、現在世界が抱える共通の由々しい問題など、私たちが注意を向け、関心を抱かざるを得ない事柄が書かれている。もう一冊は、聴解力を向上させるためのリスニング用のテキストで、主人公が日本の大学を卒業後、イギリスの商社に出向することになり、ロンドンに到着した場面から始まり、イギリスに滞在していろいろな経験をし、帰国するまでの様々な場面が描かれ、楽しい対話に満ちている。毎回授業の最初に、このテキストを使って聴き取り練習を実施してゆく予
定である。

この一年、

英語に強くなろうと心に決めて、意欲的に取り組んで欲しい。

教科書（1）『HumanProblemsofTodaysWorld』BrianPowle金星堂1，650円（2）『ToBritainwithEnglish』JamesHouse桐原書店1，380円【英語1】②必修4単位大瀧真

テレビをっけると、国内ばかりでなく世界中のニュースが流れ、瞬時にして地球上の各地の動きが手に取るようにわかる時代になっている。書物を通して情報を手に入れるだけでなく、このようにテレビのような強力な媒体を通じて、視覚的にまた聴覚的に様々な情報を得ることが出来るのである。

テレビのヴィヴィッドな映像を目で確かめ、音声を聞く練習を積み重ねる作業は、結構楽しく、聴解力を養成する観点からすれば、書物中心の学習からは得にくい大きなメリットがある。

今回用いるテキストは、アメリカ3大ネットワークの一っである、ABC放送からのテレビニュー
ス番組、 WorldNewsToday をテキスト用に文字化して編集したもので、本シリーズの3冊目である。政治・経済・教育・科学の話題、新しいトレンド、新製品、飲酒、原油流出などの事故、ス
ポーッ等、グローバルな興味深いトピックがごく自然な音声で、時には迫力ある場面を提供しながら、解説を加えっっ描写されている。画面を観るだけでなく、話しことばを忠実に文字化した英文をじっくり読み、内容を把握し、生きた英語の表現を逐一チェックして、中でも利用度の高い語彙や慣用的な言い回しを、極力暗記するようにしたい。プリントも随時配布するので、英語力の強化を目指して励んでもらいたい。

教科書『T．V．NewsfromtheU．S．A．［3］』ShigeruYamane／KathyYamane

一56一【英語1】③必修4単位原田博

これはイギリス人のみならず広く欧米人に通用すると思うが、自国の文化・芸術に対し、大きな誇
りと足が地にっいた深い理解を持っている。絵画彫刻の展覧会、芝居、バレーやミュージカル、コン

サートあるいは詩の朗読の会場はいつでもどこでも満員で、心から楽しんでいる。今後、こういうす
ぐれた所産をわれわれ日本人が進んで共有することは、いわゆる国際感覚を養う意味で、必要欠くべ

からざるものとなろう。翻って自国の文化を見直す契機となるかも知れない。ともあれ、ビジネスの世界でしか楽しめないとしたら、これからの日本人としては物足りないと思う。幸い英語の世界にも、

我々の精神活動を広げ楽しませてくれるすぐれた作品が多々ある。

今回取り上げる教材は、すでに映画化され話題になった「ローマの休日」である。原題の Roman
Holiday とはどう いう意味かに注意しながら、西洋古典演劇における三一致の法則で貫かれたこの名作のもっ表現の構想力をじっくり味わって欲しい。ビデオはもちろん活用する。英語は簡素にして典雅である。こういう簡潔な表現で十分通じることを知って自信が付けられるよう。出欠の評価は厳しい。

教科書は未定（プリント配布の可能性あり）＊経営学部1年3組対象【英語1】④必修4単位原田博

読むという行為は人間の能力の中でも最も根幹をなすものであろう。対象は必ずしも活字とは限らない。表情を読む、心を読む、また棋譜を読む、音符を読む、あるいは世相を読む、株価の動向を読む、時代を読むそして世界を読む。いずれにしても緻密な分析に基づいた解釈が要求される。

外国語で書かれたものを読み分析し解釈を下すことも、とてもスリリングな行為である。先ず、きちんと声を出して読んでもらいたい。口の開け方舌の位置はどうであろうか。ある程度正しい発音とイントネーションになっているであろうか。これまで学習した文法をどこまで援用できるか。っまり

文法的レヴェルの英文読解に間違いはないであろうか。そうして次に、言葉（単語）が、作者や登場人物の思想や感情をどう担っているのか。あるいは言葉が担い切れない行間をどう読むべきか。こういう事柄に注意して授業を進めて行きたい。

下記の教材は既に映画では古典的地位を占めるものであるが、我々の読む行為（能力）に格好の試金石を与えてくれよう。出欠の評価は厳しい。

『RebelwithoutaCause』（NCI）1，900円
経営学部1年4組対象【英語1】⑤

必修4単位

前期は、PeterHodgson『ScienceandChristianity』を読みます。

荒木教夫

後期分については後日指示します。

教科書PeterHodgson『ScienceandChristianity』金星堂1，300円【英語1】⑥必修4単位針生進

他の授業の合間の息抜きに、と言えば語弊があるけれど、とにかく面白い（と私には思える）内容

一57一

のテキストを読むっもりです。ただ、その内容にというよりむしろ、英語の文章を読み解くという作業そのものに面白味を、一種の快感を感じてくれれば、それにこしたことはないのですが。読む、そして訳す、とくり返していけば、単調になりやすい講読の時間。でも、そうならないようにする工夫
を、こちらからはあえてし．ません。くり返しこそ、やはり外国語の上達への遠い回りの近道なのだし、単調になるかどうかも、結局は君たち次第のはずですから。

週に2回の授業では、「物語」と「論説」の2っの異なる文体の英語を交互に読み進めます。慎重に選びたいので、テキストは未定です。後ほどの指示に従ってください。

【英語1】⑦宇留野宗嗣

高校までの英語の基礎の上に、近い将来の専門研究や国際交流などに役立っ英語力を身にっけることを主なねらいとする。このコースは英文精読演習であるが、音声面にも十分留意しながら、日本人一の英語としては、国内外で十分に役立つ語学力を身にっけることを目指してReadingのみでなく、
Listening，Speaking，Writingも取り入れて行く。諸君の持っている語彙力や文法力を土台にして英語力を大きく伸ばすためにも予習は不可欠であり、授業への出欠・参加の状況は良好でなければならない。

自分の英語力を客観的に測定する意味から授業の中でTOEFL，TOEIC，CELT等のテストも利用する。コース終了時には、TOEFL500点位を目標とする。

教科書『EnglishSkillsfortheGloba1Age』野中忍他金星堂1，600円【英語1】⑧必修4単位宇留野宗嗣

今までに習得した総合的な英語力を基礎にして英文精読により読解力の養成を目標とするコースであるので、いろいろなジャンルの現代英文を読みながら英文の読み方を身にっけて行くと同時に、音声面の訓練も行う。又適宜、新聞などを利用して時事英語にも接する。コース終了時には平易な英語でスピーチが出来、やさしい英文は日本語を通さずに理解出来、TOEFL500点位得点することを目指す。そのためにも予習は不可欠である。又授業への出席・参加が良好でないと目標は達成出来な
いo

TOEFL，TOEICCELT等のテストを時々利用して各自で自分の英語力をチェックしながら語学力の向上を目指す。

教科書『BasicsinReading』NancyBaxer他Longman社『BasicsinListening』MichaelRost他Longman社1，450円【英語1】⑨必修4単位駒村圭吾

アメリカ合衆国での社会科学の相関的なあり方を原典にあたって検討していきたい。具体的には法と経済学（lawandeconomics）といわれる学派の作品から素材を探すことにする。担当者としては、かなり専門的な文献を予定している。評点は、出席回数、授業貢献度、リポートにより、テストは行わない。

教科書コピーを実費配布する。
指定図書なし一58一

＼

参考図書なし（適宜指示する）【英語1】⑩必修4単位石倉洋子

英文を読む力とは書き手が伝達しようとする内容をいかに正しくっかむかの能力である。英文を正しく理解するのに必要な文法、構文、慣用表現などについての基本的な知識はForStudyをやる
ことによって習得できるように配慮されているので、予習復習をしっかりやれば学年の終わりには読
解力、速読力とも向上しているはずである。

テキストの他にも適宜、新聞やプリントで違うジャンルの文章も読むつもりである。

教科書「PracticalFasterReading』伊藤秀一著朝日出版社1，009円【英語1】⑪石河不砂

英文を正しく読みこなす為に、文化的背景にも興味を持っ必要があり、知識や情報を広げながら〜
今までに習得した総合的な英語力を基に、いろいろなジャンルの現代英文に触れ、一層の英文読解力の養成を目標とします。

まず初めに、多くの学生にとっては、今までなじみの薄かった福祉の分野から入りたいと思います。

福祉とは、決して行政サイドだけの制度ではなく、そこに接する人の気持ち、すなわち「心のサービス」も大きな比重を占めます。それをみなさんと一緒に考えてみましょう。

次に、エッセイや時事的内容のテキストを使う予定です。
意欲的に取り組んでほしいので、予習は受講の条件です。

教科書『SomeoneCares（WalfareinBritainToday）』SheilaFoxSANSYUSYA1，100円【英語H】①③必修2単位石河不砂

日常、話をしたり、書いたりする場合に文は次から次へとつながっていきます。これは、文全体を丸暗記している為ではなく、その場、その場セ｛必要に応じ文を構成していきます。その為には、単語や、構文などの文法的な力も要求されますが、同時に文化的背景に基づく物の見方、考え方など、
自分の意見をしっかり持たなくてはなりません。

その意味で、この授業は、エッセイ風の英文から情報や知識を読みとり、異文化との比較を試参ながら、その中で使われている語句や言いまわし、更には慣用表現を覚え、場面に応じて、使えるよう学習します。

ListeningやDictationの副教材は授業の初めに指定予定です。

教科書『EnglishWorkshopTheJACETCommitteeonTeachingMeterials』【英語n】②⑦必修2単位木塚雅貴

本授業のねらいは、速読及び英作文である。前者は、日本人の英語能力の中で特に弱いとされる領域の1っである。従って、基本的な文章の速読のポイントを徹底的に訓練することを目標とする。また、後者は、英作文の中でも、日本人学習者に誤りが多く見られる内容の和文英訳を採り上げる。日
本人的発想に基づく英作文を矯正することを目標とする。

一59一

尚、速読のテキストは、予習は不要であり、授業中に演習を行って貰うこととするが、英作文のテキストは、必ず予習をして授業に臨むことを約束事項とする。
また、定期試験は、後期末に1回行うが、年間10回、抜き打ち的に、速読の小テストを行い、1回にっき満点を10点として計算する。従って、試験の評価は、小テストが100点、定期試験が100点として計算される。

遅刻は、いかなる事情があろうとも、欠席の扱いとするので注意すること。

教科書「ReadingandWritingParagraphs』橋本光男他著朝日出版社1，400円『日英比較語法英作文』奥田隆一著弓プレス1，380円【英語II】④⑧必修2単位

神山省吾

言語力は大きく分けて、聞く、話す、読む、書く、の四技能に分類することができるが、これらの力はそれぞれ独立したものではなく、互いに有機的に関連し合って成長して行くものである。このコースは英作文のコースであるから書く練習が中心となるが、書かれた文章はそのままにせず、イントネー

ション、リズム等音声面での効果的伝達方法にっいても注意して練習する。

高度な語学力を身にっけるには基礎がしっかりしていなければならない。その意味でこれまで学習してきた中学、高校の基礎文法事項も使いこなせるまで練習する。また日本語の場合と同じく英文を書く際にも頭の中にどれだけの英文がインプットされているかが大きな決め手となるので、できるだ
け多くの有用な英文および時事常識用語等を暗記し、同時に英語らしい英文を書くために英語と日本語との表現の違い、英米人独特のものの考え方、発想の仕方にっいても考察し、文法の基礎力と共に英語らしい表現の仕方、しっかりした英語の構文感覚を養って行く。

教科書（1）『StartingtoCommunicate』松島龍太郎他セントラル・プレス1，650円（2）『上手なアメリカ生活術』今村喜久子曜曜社出版1，400円【英語H】⑤⑪必修2単位宇留野宗嗣

Faxの普及・国際化の進展に伴い論旨が明確で論理的で効果的な英文を短時間で書ける能力が求められるようになって来ている。英文を書く基礎には語彙力と文法力があるが、whattosay（何を言うか）が何よりも大切である。平易な英文をたくさん読み、日本語を通さず英語で作文出来る力を養い、Functionに応じて必要な内容を簡潔に伝えられる力を養成して行く。

その意味でJoumalWriting（自由作文ノート）を隔週課すことによって、日常的に平易な英文を書く習慣を身にっけられるようにする。

又平易な英語でスピーチをして意志を伝達することも授業の中に取り入れて行きたい。授業への出席・参加が最も重要であり、課題の提出は義務である。

教科書開講時に指示する【英語II】⑥

木塚雅貴

Theaimofthislessonistoimproveyourauralcomprehensiveability．Weuseadictation
textbook（Let sFlytoLondon）asthemainoneinordertofocusontheliaisonbetween
soundsandthedifferentiationofsimilarsounds．Asasub−textbook，weuseabasicaural
一60一comprehensiontextbook（ActiveListening）inordertoimproveyourabilitytoundersta，ndboththecontentofastoryan（itheinstructionspokeninEnglish．

ThelessoniscarriedoutONLYthrouglhEnglish；thereforeyouranswersduringthelesson
mustbepresentedinEnglish．Thetwomainexaminationswillbegiventoyouattheendof
theterms．Theywillmainlybeexaminationsoflisteningcomprehension．

Inviewofallthis，youmustpracticeyourlisteningabliltyeverydayinorderto
supplementthelesson；onelessonaweekisnotatallenoughtoimproveyourlisteningabi1−
ity．

（Bytheway，translationexercises，JapaneseintoEnglish，maybegiventoyousometimes
justforachange．OnlyatsuchtimesJapanesemayorcanbeused．However，theseoccasions
areexceptiona1．）

教科書 「Let sFlytoLondon』KateAllister著金星堂1，236円「イギリスの旅』（DiscoverBritain）ChristineLindop＆DominicFisher「ActiveListeningRogerNorthridge』AkioTanaka著成美堂800円【英語II】⑨必修2単位向井千代子

作文力をっけるためには、文法的な間違いを恐れずにまず少しでも多く書くことが大切である。本
講座では学生が時には個人で、またある時にグループで物を書き、互いにチェックし合い、徐々に英文による表現法をマスターすることを目的とする。作文と聞くと、嫌う人が多いが、作文とは本来創造的な作業であり、自己表現とは常に喜びを伴うものであると私は信じている。教科書以外に、俳句や詩なども試みるっもりでいるので、学生の一人一人が積極的に授業に参加し、活気ある授業を作り上げていってくれるように期待している。

教科書 SignificantScribbles英作文上達法
指定図書

CurtisKelly／lanShortreed
参考図書 LingualHouse1，820円【英語H】⑩

針生進

下記のテキストを開いてみて丸簡単にすぎるのでは一一と思う君たちであることを期待して、それとは別に、あれこれとりまぜて教材を差し出していくっもりです。テキストは少し「話し言葉」に傾
きすぎているので、ある情報を、平易な言葉で的確に伝える「書き言葉」の基礎練習も付け加えたい。

実際に英文を書いてもらう作業として、小テストもくり返していく必要があるだろう。講読の時間でと同じように、語いを増やしていく機会ももうけたい……。と書けば、こちらから提供することばかりになるけれど、君たちからこそ提供して欲しい一一それらなくては何も実らない「関心」と「意欲」とをです。

教科書「ExpressingYourselfwithldioms』H．Kizuka金星堂1，550円

一61一

【英語皿】①

宇留野宗嗣

多読・速読能力の養成を目指すコースであるので読みやすいテキストを利用し、予習を前提として授業を進めて行く。又適宜、新聞やビデオなどを利用して時事英語にも接して行く。更に音声面の訓練も加えて、英語を「読み・書き・聴き・話す」能力を養成して行く。

あくまでも教室外での予習が必要であり、授業への出席・参加は必須である。教科書以外にもhand−outsを多く利用する予定である。

教科書『EvenlwasYoungOnce』C．W．ニコル教育社1，300円【英語皿】②③必修2単位中村保男

英語皿はこれまでに何年か担当してきたが、「速読」というその目的になかなか適した授業が出来なかった。その原因は、なるべく平易で読み易い教材をと思って選んだ教科書（reader）がどうしても大多数の学生の速読能力の範囲を越えたものになって、結局は「精読」と同類になってしまったことにある。

そこで今年からは、教科書の選択に留意して、本当にすらすらと読めるようなものを選び、進度のスピード・アップをはかりたい。

だからと言って、ごく大づかみに大意だけを把握すればよいと言うわけではなく、細部をもきちっと押さえた方法で授業を進めていきたいと思っている。

教科書「トム・ギル氏の笑って学べ』TomGill研究社800円【英語皿】④⑤⑥必修2単位中村研二

この授業科目のテーマは、多読・速読となっている。いずれにしても、語学習は、講義を聞きノートをとるだけでは、実力向上は望むべくもない。DRILLSANDPRACTICEを自分でやることが必至である。そこでこのクラスでは、授業時間中にDRILLSを課すことを中心にして進めて行きたい。

科目のテーマの趣旨からして、特にTEXTBOOKは決めない。そこで、できるだけ多種に亘る文章をHANDOUTSにして渡し、実習させることにしたい。 辞書必携 とする。毎時間、忘れずに持ってくるよう義務づける。

NODICTIONARYNOCLASSである。

速読には、SENTENCE，PARAGRAPHでとの大意を素早く掴む練習が必要になる。そこで頭から読み下して、意味構成のBLOCKを区切る練習をまず行い、それを素早く行うことによりSENTEN
CEの意味を読みとり、その集まりであるPARAGRAPHの大意を掴むという方法を実習する。大意といっても、何を訴えようとしているのか、その真意はどこにあるのか、などを重点的に捉えるような読み方をする。逐語的な読み方はできるだけ避け、IDIOMATICなものに力点をおいて読む。
想発に重点をおくわけである。

できる限り、1コマの授業中に1資料を完了するっもりである。それに見合った分量のHANDOUTSを用意し、次第にその量を増やす方法をとりたい。

とは言っても、相手のあることである。学生の実力にバラッキのある場合は、レベルの高い者に重点を合わせて行きたい。いたずらに低い方に合わせて、大部分の学生に

あぎ

と

いやけ

を覚

えさせることだけは避けたい。

要するに語学習は実習である。これにつきると思う。学生諸君の努力を切に望む。努力なきところには、興味も湧かず、進歩向上もない。面白くするのは自分である。教師はそれを助成できるのみで

一62一

ある。

そこで、諸君に注文が1っある。質問をしてくれ、ということである。質問のないところには理解なし、である。

っまらない質問というものは、世に存在しない。

愚問の努力の足りなさである。理解への努力の道程には、必ず質問がある。
まらない、退屈な、ものはない。

はあろう。それは理解へ

質問のない授業くらい、っ

これはお互い様のことである。諸君の協力を切に願う次第である。

【英語皿】⑦⑧⑪必修2単位深川保典

この授業はTIME，NewsWeek，theNewYorkTimes等の英文雑誌や一流紙を読むことを中心にして進めて行く。したがって毎回諸君に次回のプリントを配布することになる。必ず予習をしてくることが条件付けられる訳だ6毎回パラフレーズ毎の発表者を決め、担当個所の訳や質問の受けをしてもらう。時には私自身の書いた和文・英文記事等も混じえ、広く時事にっいての見方を深めて行く。

積極的な授業参加が望まれる。評価も授業中のもの以外に、前期に2回、後期に2回と年間計4回のテストの他にレポートも最低2回課し、総合的にっける。かなり厳しいものとなるだろうが、最後までっいて来た諸君は必ずしや英文雑誌紙に対し抵抗は薄れ大いに自信を深めることとなるであろう。

【英語皿】⑨必修2単位神山省吾

言語力は大きく分けて、聴く、話す、読む、書く、の四技能に分類することが出来るが、これらの力はそれぞれの独立したものではなく、互いに有機的に関連し合って成長して行くものである。このコースでは比較的長文を多く含んだ論説や随筆などの現代文を中心に講読して行くが、あくまでも速読速解をその目標とする。英文理解の後は必ずパラグラフ毎に音声のみで他人に理解させられるよう

リーデイングの練習を行い、テキストのテープのスピードはFENニュースとほぼ同じものを使用してこれを聞き取れるよう訓練する。

教科書①『Powershift』AlvinToffler南雲堂1，300円②『Megatrends』JohnNaisfitt南雲堂1，100円【英語皿】⑩必修2単位片岡豊

本講では、英語の読解力の向上と経済学・経営学の一般的な用語の理解を目的とする。読解が授業の中心となるが、そのさいの日本語にも注意を払いたい。

前期テキストは開講時に配布の予定である。後期テキストは受講生と相談の上で決定する。

【英語IV】①⑤必修2単位佐藤知恭

社会が求める英語の能力は海外の文献を理解し、仕事に必要な文章が書け、外国人と意思の疎通のできることであろう。すでに中学1年から7年間も諸君は英語を習ってきたが諸君の英語は実社会に通じないし、諸君も英語に不必要なコンプレックスを持ち、いわゆる英語嫌いになってのが現状だ。

この授業では社会の必要としている英語の能力のうち、多くの文献を早く読み理解することを目標に授業を進める。これからの高度情報社会で他人より秀でるために必要な武器は情報の量である。
いかに必要な情報を探しそれを早く適切に消化するかにかかってくる。これはわたしの放送記者、

VOAのアナウンサーあるいは外資系出版社『TIME』での経験でも明らかだ。

この英語IVは将来経営関係の専門書を読むための準備であるが、専門書を読むということは英語を読むのでなくその内容を理解することである。

一63一

諸君はこの授業でかなり戸惑うことであろう。というのはこれまで諸君がやってきたが学習法とはかなり違うからだ。スピードリーディングの手法を用いて最初に章全体を捉えて、それからパラグラ
フごとに分析をする方法をとり、日本語に訳すのでなく英語で理解することに挑戦する。

抽象的な理論的なテキストを避けて、平易や内容のテキストを選んで1年間で読み終えるようにする。テキストの内容は21世紀の経営理念として注目を集めているJanCarlzonのMomentsofTruthを取り上げる。テキスト以外に関連の文献や資料もあわせ読んでゆきたい。ボキャブラリィを増やす

努力と予習をしっかりやること。提出物と出席さえちゃんとしておればよほど試験の成績が悪くない
限り単位は間違いない。TOEICの試験の成績を考慮する。

教科書JanCarlzon『MomentsofTruth』BallingerPublishingCo．
参考図書佐藤知恭著イラスト版『顧客満足ってなあに？』日本経済新聞社
辞書に関して；高校レベルの語彙数の少ない辞書を使用しているものは一般社会人向けに編集されている上級の英和辞典（研究社『リーダース英和辞典』）及びまた経済用語辞典（富士書房『英和・和英／経済用語辞典』など）を持っていないものは用意すること。

【英語IV】②必修2単位井ロ典夫

Thisisanadva，ncedcourseinEnglishreading．Theaimofthiscourseistoextendthestu−
dents

Englishvocabulary，an（itofurther（ieveloptheirabilitytoreadtechnicalpapers．

Studentstakingthiscoursewillbealsoexpectedtousetheirknowledgeoneconomicsand
businessadministration．

教科書『TheEvolutionofCompetitiveWholesaleElectricityMarkets：Regulatory

Failure，RegulatoryReformandStructualChangeintheElectricPower

Industry』PaulL．JoskowMITPress1988（予定）

HERBERTLEE【英語IV】③⑦⑧
Thiscourseisdesignedtoletnon−beginnerstudentsofEnglishleamtocommunicateglob−
allywhilebuildinguplanguageproficiency．Coursematerialswillbecarefullyselectedfrom
influentialjoumalsandpublications，andbyusingthesematerialsincoursework，students
willobtainaglobalperspectiveonfast−movingeventsthatshapetheworld．Throughreading
exercises，studentswillobtainnewinsightsintolanguageasacommunicationtoo1．Youwill
beintroducedtonewwaysofthinking，newexpressions，newlanguages．
The puzzle offoreignlanguagewillbecomealittleclearer．Youwillachieveabetterun−
derstandingofthedynamicsoflanguagebystudyingvariousaspectsofitsstructure．Up−to−da，te，vemacularexpressionsarea，nintegralpartofthiscourse．Studentswillalsobegiven

writingexercisesinordertostimulateboththeirunderstandingandtheirbasiclanguage
skills，Theinstructorwillcallonhisexperiencesaswriter，editorandforeigncorrespondent
tohelpthestudentachievenewglobalcomprehensionthroughlauguagestudy．

一64一

【英語IV】④

J，チェンバース

Thiscla，sswillintroducestudentstothelanguageofbusiness，economics，andtechnology．
当クラスでは、ビジネス経済そしてテクノロジー関連の用語を習う。
Studentswilllistentoshortpresenta，tionsa，boutbusinesssituationsandpracticepresenting
生徒はビジネスの一場面を聞き得たインフォメーションを述べる練習をする。
informa，tiontotheclass．Studentswillalsorea，dshortarticlesaboutJapanese−American
又、生徒は日米関係に関する短かい記事の読解を要求されるだろう。
relations．

【英語IV】⑥⑩必修2単位藤井健

Up−to−dateなビジネスや国際経済の問題を新聞や雑誌の記事、テレビやラジオの番組を教材として勉強し、英文専門書を読むのに必要な知識や語彙の習得をめざす。大量に英語を読み、聞く訓練を通じて英語力の向上をはかると共に、その記事の背後にある経済・経営問題にも関心を持ってもらえるような授業をする。一っのテーマが終わるごとに、試験・レポートがあり、これらは評価の重要な対象となります。

教科書特に指定せず
指定図書『現代用語の基礎知識1993年』自由国民社2，500円
参考図書『現代ビジネス英語辞典』三戸雄一他開拓社12，000円【英語IV】⑨必修2単位塚越千由

現在わが国の国際環境はいやが上にも厳しさをましており、言葉だけでない本当の国際的な理解と協力を率先して実行することが要求されています。このような状況にあって国際語としての英語の理解の必要性が痛切に感じられます。英語IVの目的は人文・社会・自然科学関連の比較的平易な英文を読む演習を通して、英文専門書・文献を読むのに必要な基礎的知識や語彙を習得し、併せて英語力の向上をはかることにあるので、この授業においては担当者の専攻であるビジネス・コミュニケーショ
ン論（商業英語）、国際マーケティング論の分野に関連したものを読む。前期はプリントを使用し、後期はテキストを使用する予定である。

【英語IV】⑪

安藤満生

経営学の各分野の学科において、諸君は英文テキストを用いて学ぶ機会を数多く持っことであろう。

又、将来、諸君が実社会の第一線で活躍する時、企業の国際化は一段と進み、英語の必要性は更に高まることであろう。

これらの将来の状況を充分考慮して、この学科では英語を通して、以下の事柄に重点を置きながら、
広く英語を理解して「実用英語」を身につけていただく。
1．一般の英文書の読解及びDictation。

2．商業英語の基礎知識英作文及びHearing。
3．経営に関する英文専門書における、基本的「専門用語」の理解と暗記。
などがこのクラスで学ぶ重要ポイントです。

テキストは広く経営学に関する本、参考図書、論文、雑誌やUp−to−dateの記事などから選びます。

又教室内では、可能な限り授業の内容に変化をっけ、楽しい雰囲気で自然に「英語」が身にっくよう

一65一努めます。なお主要テキストや「Hand−Outs」は、授業初日に発表します。

この授業の程度は、英語の基礎力を充実させることを狙いとしている。教材の内容も、難しすぎず、易しすぎずで手頃と思う。英語にはいわゆる「聞く・話す・読む・書く」の4技能があるが、今回は「読む」と「聴く」能力の向上に絞りたい。下記の教科書は、「どちらかというと英語があまり好きではなく、文法の知識もやや不足を感じている」学生の、どうにか正しい英文の解釈をものにしたい、という熱意に応えてくれるよう懇切丁寧な注釈を施している。なるほど、この英文はこのように解釈するのか、という指針に満ちている。ともかく、読む能力は、目の前に相手がいなくても、いっでもどこでも著者との、そして究極的には自分自身との、コミュニケートを可能にしてくれる最も基本的能力である。

聞き取る能力に関しては、基本的に重要なヒアリングを毎時間15分程度行って耳の訓練も併せ行う。

『CollegeReaderforEverybody』鶴見書店1，250円【英語VI】2単位飯塚成彦・W．スミダ

断片的なSentenceではなく、StreamofSpeechとも言える音声による情報を、川の水をすくって飲むかのように自分のものにしていかなければならない国際情報社会における英語力を、如何にして養うか。尋常な方法では、ほとんど目的は達せられない。そこで、経営学を専攻したアメリカ人と、

英語教育学を専攻した日本人が、CNNやBBCのその日のニュースのビデオなどを活用しながら、世界情勢を論じ、文化の比較論に口角泡をとばす。それを聞きながら学生は、泳ぎを知らぬうちに大海にほうりこまれた気持ちになる。そこで、少し助け舟一聴き取りのコッの伝授、っまり水泳指導員がやってくる、という「一見スパルタ教育」を行なう。

選択ではあるが、出席は厳格にとり、無断欠席や遅刻は許さない。これに耐えた学生は、1年足らずで、TOEICの得点が、100〜200点上がることも夢ではない。

教科書 『20ListeningKeyPoints』1．ShironoYumiPress800円
指定図書

参考図書

『Time』『DailyYomiuri』『PenguinPocketEnglishDictionary』【英語V皿】・【英語皿】各2単位飯塚成彦

英語VIを無事終了した学生のためのコース。CNN，ABC，BBC，NHKなどのニュースのビデオ等を活用しながら、主として世界の政治・経済情勢を、ほとんど日本語抜きでとらえられる能力の養成をめざす。TOEICでは730点（米国大学留学基準）を最低目標にしながらも、単なる「点取り人間」
ではなく、英語でのdebateも気楽にできるような、真に開かれた国の教養人として恥ずかしくない能力を持った人材が育っことをねらいとしている。
童日童目

科遡
教指

『TOEIC必須イディオム2200』木村恒夫語研2，060円『Time』「Newsweek』『JapanTimes』『MainichiDailyNews』『DailyYomiuri』

参考図書『PenguinPocketEnglishDictionary』

一66一

一第二外国語一【ドイツ語1】①選択必修6単位櫛田照男

辞書を使ってドイッ語の文章が読めるようになることを当面の目標とします。辞書は授業のときに紹介します。教科書のほかにノートを用意して下さい。

教科書「快速ドイツ文法（14課）』大岩信太郎朝日出版社1，236円【ドイツ語1】②③選択必修6単位クレメンスアマン

ドイツ語の初歩一発音練習、読み書き、ヒアリング練習を伴った基礎文法一を学びます。ドイツ語
は、決して一般的に考えられている程難解な言語ではありませんが、言うまでもなく、外国語習得上、予習、復習は必要不可欠です。

履修者の出席状況、演習への参加態度も成績評価の対象となります。

教科書

AllesGute

AGermanCourseforTelevision．CompanionGuide；

Langenscheidt．JSBN3−468−96870−1．DN15・一【ドイッ語1】①（選択必修6単位）クレメンスアマン

ドイッ語の初歩一発音練習、読み書き、ヒアリング練習を伴った基礎文法一を学びます。ドイッ語
は、決して一般的に考えられている程難解な言語ではありませんが、言うまでもなく、外国語習得上、予習、復習は必要不可欠です。

履修者の出席状況、演習への参加態度も成績評価の対象となります。

教科書

AllesGute

AGermanCourseforTelevision．CompanionGuide；

Langenscheidt．JSBN3−468−96870』1．DN15・一【ドイツ語1】②（選択必修6単位）関口浩

読み、書き、聞き、話す能力をバランスよく習得できるよう、授業を進めていきたいと思っています。ドイッ語の学習を通じて、ドイッ文化にっいての理解をも深めていってもらいたいと思います。

テキスト、参考書、辞典等は、開講の際、指示します。

【ドイツ語1】③（選択必修6単位）三瓶憲彦

外国語の学習とは、母国語とは異なった言葉の組織化の方法論を学ぶことですが、今私達が学ぼうとしているドイッ語は、諸君が長年親しんできた英語とその組織化の方法において根本的と言えるよ
うな大きな差異は存在しません。その意味で、英語と重なり合った、もしくは連続した言語世界であり、学びやすい、ということは言えると思います。が、当然細部には実に多様で、興味深い差異も多く存在するわけで、ドイッ語学習への興味も、そしてまた反面、嫌悪も、まさにこの「差異」を自覚したときから生まれます。願わくば諸君のこの「差異」の自覚が、ドイッ語への嫌悪とではなく、ドイッ語への興味と結びっくことを。

一67一

教科書『新ドイツ語の世界一文法編』三室次雄三修社1，550円
指定図書『クラウン独和辞典』三省堂3，700円【ドイツ語H】①②③選択必修2単位クレメンスアマン

ドイッ語という言語は、一般的に「学ぶ」ことはできても、「話す」ことは不可能である、と思われていますが、このコースでは、日常生活において展開する様々な場面で必要とされる簡単なドイッ
語を習得することが可能です。

履修者の出席状況、演習への参加態度も成績評価の対象となります。

教科書なし【ドイツ語皿・IV】2単位

三瓶憲彦

ドイッ語にっいて、あるいはドイッ的なものにっいてもう少し知りたいと考えている学生諸君と、
本年度はドイッ人から見た日本（人）論を素材に勉強を進めたいと思います。下記テキストの著者は著名な日本文化研究者ですが、その日本（人）論は鋭い独創性を一方では示しながら、にもかかわらず他方ではステレオタイプ化された凡庸性を免れているとはいい難いところも散見されます。私たちとしては氏の問題を孕んだ日本（人）論を批判的に検討していくことで、ドイツ人一般が「日本（人）」を見るさいのその基礎となっている価値観・歴史観・社会観etc．を逆に浮彫りにしていきたいと考えています。

教科書『ドイッ人のみた日本人』編著JOrgenBemdt小塩節朝日出版1，200円【フランス語1】④選択必修6単位神吉尚男

この講座ははじめてフランス語を学ぶ一年生を対象とするものです。さしあたり、まったく新しい言語を学び始めるということを、しっかりと自覚して下さい。

フランス語というと何か華麗なイメージを抱いておられる方が多いかもしれません。それはフランス語を母国語とするフランス人（とくに妙齢の美しい女性なら格別！）の話すフランス語に関してはあてはまるかもしれませんが、これからフランス語を学ぼうという外国人の学習に、エレガントさな
ど期待しないでください。最初のプロセスは長くて苦しく、しかもたいへんダサい訓練の連続です。

しかし、このプロセスを堪え忍ばないかぎり、いっの日かフランス人を相手に喧嘩のひとっもできるようになることはありえないのも確かです（外国で暮らしたり、仕事をするとき一番大切なことは、
理路整然とした抗弁ができるということです）。

フランス人の言いなりになるような情けないビジネスマンにだけはならないために、これから1年間の勉強をとおして、フランス人的なモノの考え方・論理の組み立て方を修得していただきたいと
思います。
圭日圭日

科趨
教指

『ボンジュπル・パリ』中山真彦、杉山利恵子白水社2，000円『ロワイヤル仏和中辞典』田村毅ほか旺文社4，200円『改訂標準フランス語動詞変化表』田島清白水社700円
参考図書「詳解フランス文典』佐藤房吉、大木健、佐藤正明駿河台出版社3，800円

一68一

【フランス語1】⑤選択必修6単位飯田昌平

世界でもっとも美しい言葉のひとっ、と言われているフランス語は、わが国においても、雑誌や店の名前、その他にもよく使われています。そうした単語を拾い上げて行けば、ふだん日本人がいかにフランス語に親しんでいるか、が理解できるでしょ．う。・フランス語の美しさがわかると、フランス語の単語をひとっでも多く憶えたくなるものです。ミレーやゴッホの絵の題名をフランス語で読むことができれば、ひと味違ったものに見えてくるでしょう。この授業では、日本人が日頃何気なく使っているフランス語を検討してみます。それからフランス人のよく知っている民謡や童謡、シャンソンに使われている単語を拾い上げて行きます。それらは皆、非常に美しい「響き」を持っています。その美しさの虜（とりこ）になってしまえば、無味乾燥に思える動詞の活用の丸暗記も、きっと楽しいものとなるでしょう。90分授業を週3回、まじめにやれば一年後はあなたも立派なフランス通となるでしょう。

教科書『パリものがたり』福井芳男朝日出版社1，648円
指定図書『ロワイヤル仏和中辞典』田村毅他旺文社4，200円【フランス語1】⑥選択必修6単位高内寿夫

カルト・オランジュとは、1週間あるいは1か月のかなり割安の定期券のことで、これさえあれば、パリのメトロとバスは乗り放題。この定期券を使って、パリのいろいろな場所に行き、、そこで必要な会話や文法を勉強して行きたいと思います。新しい外国語を学ぶ場合、最初からあまり多くの事を詰め込もうとすると消化不良を起こしてしまいます。まず、耳と口で何度も繰り返し練習し、フランス語の文例が自然に口をっいて出るようにすることが重要です。

教科書『カルト・オランジュのフランス語』（二訂版）市川慎一、久富健朝日出版社

指定図書『ロワイヤル仏和中辞典』田村毅他旺文社4，200円【フランス語1】④⑤（選択必修6単位）池田治一郎

フランス語1の授業は各組とも週3回あり、4組は神吉先生と、また5組は飯田先生とチームを組んで担当いたしますが、飯田先生・神吉先生が週2回、池田が週一回の授業になる予定です。チームを組んで下さる先生方とも緊密な連携を保ちながら、より効果のあがる授業を心掛けたいと思っています。

フランス語1では、一年間で、フランス語の正しい発音を身に付けると共に、口語文法のあらましと基礎的な表現能力を養うことを目指します。具体的には、実用フランス語技能検定試験の四級合格を一応の目標に考えています。

ところで、一っの言語を修得するためには、当然のことながら、かなりの努力が要求されることになりますが、われわれ教師はさしずめ、学生諸君の努力が最大の効果を得るように正しい方向に導く
ナビゲーターのような存在かと思います。小さな間違いなど気にする必要はありませんので、まずは大きな声をだして練習するよう努力してみて下さい。学生諸君の積極的な参加を期待しています。

教科書④クラス『話し始めるフランス語』加藤晴久他著朝日出版社⑤クラス『アンシャンテ！〈フランス語の文法一話すために＞』高遠弘美著
一69一参考図書『コレクション「フランス語」131文法』西村・曽我・田島共著白水社【フランス語1】⑥（選択必修6単位）石坂欣二

初めての外国語を学ぶ場合、まず発音をしっかりおぼえる必要がある。フランス語は発音が難しい
から、反復練習することが大切である。また、文法も複雑だから、基礎文法を把握してほしい。そのためには必ず復習し、習ったことは確実に身にっけること。基礎のフランス語をなおざりにすると、先へ進むにっれさっぱりわからなくなる。初級文法と簡単な文章の講読及び日常の初歩的会話を1年間でこなせるようにしたい。

教科書『入門フランス語文法21課』小泉清明、斎藤豊駿河台出版社1，400円
指定図書『新スタンダード仏和辞典』大修館書店3，800円【フランス語H】④⑤選択必修2単位柿沼秀雄

既に1年間フランス語の初級学習を終わったことでもあり、これらの復習や補充を交しながら、大学生としての話題ともなる様新聞、雑誌の記事に現れる政治、経済、国際問題、社会、文化、趣味、三面記事等幅広いテーマと文体を学ぶこととする。世界で外国語は英語ばかりでなく、フランス語を

母国語、公用語、第一外国語として話す人口は多く、またフランス語は明晰を旨とし、かっては外交用語や国際的な協定、条約は大方フランス語を使用していた。またラテン系の人々は殆んどフランス語を駆使するし、フランス語を知っておくと他のラテン系言語（イタリア語、スペイン語など）の学

習は、英語しか知らない人の数分の1の労力で学習できる利点もある。尤もその分フランス語をある程度学習する努力は必ずしも容易ではないかも知れない。こうした点を認識した上、辞書を片手に積極的に予習してくる意欲を持ってほしい。

教科書教材は予めコピイの上配付します。教科書を使用する場合は事前にお知らせします。

指定図書『ロワイヤル仏和中辞典』田村毅他旺文社4，200円【フランス語II】⑥選択必修2単位石坂欣二

すでに1年間でひと通りの基礎を身につけているはずだから、発音と文法を随時復習しながらフランス語の構文に習熟することにっとめる。このため、なるべく多くの文章を読むようにする。まず、自分で辞書をひいて意味を把握するよう努力してほしい。後期にはフランスの新聞を読めるようにしたい。

教科書『LETRESORDEROMMEL』野村二郎白水社1，200円『OUVRONSLEJOURNAL！（第2集）』中條忍駿河台出版社1，300円【フランス語皿・IV】2単位飯田昌平

本授業の教材「木を植えた男」は、南フランスの荒涼とした土地にドングリを植え続け、っいに緑
豊かな土地に変えた男、エルゼアール・ブッフィエの物語です。本作品はGallimard版で約10ぺ一

ジほどのごく短いお話で、今からおよそ40年ほど前に書かれました。その後、この短編を読んで感動したアニメーション作家フレデリック・バックが、5年半の歳月をかけ、ほとんど独力で、印象派タッ

一70一

チの短編アニメーション映画を作りあげ、数々のグランプリを受賞しました。それによって原作も世界中に知られるようになり、10数か国に翻訳され、愛読されています。最近わが国でも児童向けの絵本が発売され、静かなブームを呼んでいます。フランス語を少しでもかじったことのある人なら、その絵本を手にしたら、きっとフランス語で読んでみたくなるでしょう。一年で学んだ基本的な文法事項を発展させっっ、南フランスの美しい自然を思い浮べながら、現代の神話ともいわれている「木を植えた男」を味わって行きたいと思ってます。
童目童目

科趨
教指

『木を植えた男・ジャン・ジオノ』

第三書房950円『改訂標準フランス語動詞変化表』

田島清白水社900円【中国語1】⑦⑧⑨必修6単位王桐

中国語の単語は覚えやすいが、発音方法と文法は日本語から少し離れている。それゆえに、会話練習に重点を置き、文法構造に分析を加えながら、できるだけわかりやすく、覚えやすく講義する。

教科書「修訂新中国語』（上）劉山、李培元等編著中華書店1，240円（TelO3−3814−3123）【中国語1】⑦（選択必修6単位）〔講義目的〕

平木真快

1：発音記号の修得。

2：自力で中国語文献を読解する能力を養う。

〔講義方針〕
1：日音言己はしない。

2：ノートを克明に整理する。（予習中心）

3：時間厳守。

〔学習方法〕
1：原文と発音記号をノートに全部写す。
2：原文は自力で和訳しておく。

3：授業中に、誤謬の訂正・加筆をする。

〔注意事項〕
1：授業中の私語禁止。
2：出席重視。

教科書「中国語を学びましょう』榎本英雄朝日出版社1，500円【中国語1】⑧（選択必修6単位）（講義目的）

1：発音記号の修得。

2：自力で中国語文献を読解する能力を養う。
（講義方針）
1：暗記はしない。
2：ノートを克明に整理する。（予習中心）

一71一

平木真快

3時間厳守。
（学習方法）

1原文と発音記号をノートに全部写す。
2原文は自力で和訳しておく。

3授業中に、誤謬の訂正・加筆をする。
（注意事項）

授業中の私語禁止。

出席重視。

教科書『初級中国語一校園生活』榎本英雄白水社1，300円【中国語1】⑨（選択必修6単位）〔講義目的〕

平木真快

1：発音記号の修得。

2：自力で中国語文献を読解する能力を養う。

〔講義方針〕
1：日音言己はしない。

2：ノートを克明に整理する。（予習中心）

3：時間厳守。

〔学習方法〕
1：原文と発音記号をノートに全部写す。
2：原文は自力で和訳しておく。

3：授業中に、誤謬の訂正・加筆をする。

〔注意事項〕
1：授業中の私語禁止。
2：出席重視。

教科書『中国語初級課本実用中国語基礎会話』平木真快白帝社1，400円【中国語H】⑦⑧必修2単位葵柱國この講義の履修者はすでに中国語の基礎的な知識を具わっている者であるから、発音、声調等に留意しながら、日常会話と文章の読解や作り方の学習に重点をおいて進めたい。教材は中国の故事、中国人の生活や新聞記事によって構成されたものを用いる。必要に応じてプリントも配る。確実な効果をおさめるため、予習と復習をすること。

教科書『現代中文読本』頼石傳他編著神保出版1，500円
参考図書『簡約現代中国語辞典』香坂順一著光生館3，500円【中国語II】⑨必修2単位
授業概要（二年級）
1．学習の主要目標として読解能力を養成すること。

一72一

陳

順和

2．授業のたびごとに簡単な作文を書く練習をして読解能力を増進させる。

3．教科書のほかに日本の小学校中学校の国語教科書にある小説や説明文（小中学生のこ

ろ読んだことのある文章）の訳文を補助教材として、読解能力の向上を速める。
4．日常新しい単語を覚えるように努力すれば単語数も増えて、読解力もそれにっれて著しく向上する。
5．平常テストによい点数を取って下さい。

教科書『現代中文読本』陳栄生、頼石傳、察柱國神保出版1，500円【中国語皿・IV】2単位藥柱國

受講者はすでに2年間、中国語の文法や読物を学び、ある程度の中国語の能力を具わっている者であるので、本講義の教材は中国人の生活と密接な関係がある読物を用い、中国と中国人を理解すると共に、会話、文章の作り方等に力を入れたい。

教科書後日追って知らせる【スペイン語1】⑩選択必修6単位高槁節子⑩クラスは週2コマ、⑪クラスは週1コマを担当します。どちらもビデオ教材（Zarabanda及びVidaydialogosdeEspa血a）を使用する予定です。テキストにはプリントを配布します。
スペイン語は日本語と同様に母音が5つで、特殊な発音の子音も少なく、入門段階では比較的修得が容易な言語だといえます。その代り、学習が進むと膨大な量の動詞の活用に悩まされることになるかもしれませんが…。しかしこれは2年次以降の話で、1年次では文法は最小限（時制は現在形のみ）に止め、むしろ基本的な語彙や表現を学ぶことを目標とします。

指定図書「新スペイン語辞典』研究社『西和中辞典』小学館『現代スペイン語辞典』白水社【スペイン語1】⑪選択必修6単位ジャケリン矢野

スペイン語は、スペインをはじめとして、メキシコ、アルゼンチン、ペルーといったラテンァメリ
カの広大な地域で約3億の人々によって話されている世界の大言語の中の一っです。その上、母音が日本語同様五っしかない等発音も容易であり、文字と音とがほぼ一対一に対応し、英語のようにスペリングの修得に労力を費やす必要がないこと等、初心者にはとっっきやすい言語だといえるでしょう。

一年次には週3コマの第二外国語の授業が用意され、新しい言語修得のチャンスには恵まれています。あまり文法にばかりこだわらず文化的側面にも触れながら、自己表現ができるスペイン語をめざ
すっもりです。

教科書『Viajeenespanol』InesSanmiguelyFelisaRay著白水社1，800円（矢野）
参考図書『現代スペイン語辞典』白水社『小学館西和中辞典』小学館【スペイン語1】⑩（選択必修6単位）中川
豊富な文例を集めたテキストを使用して、初級スペイン語を学習する。

清

受講者の一人でも多くが、スペイン語及びスペイン語を話す国々に関心を抱き、初級スペイン語終一73一

了後も、中級、上級へと学習を続けることを期待する。

教科書「スペイン語読本1」中川清（グローバル・アカデミー出版）定価未定【スペイン語1】⑪（選択必修6単位）高槁節子⑩クラスは週2コマ、⑪クラスは週1コマを担当します。どちらもビデオ教材（Zarabanda及びVidaydialogosdeEspa血a）を使用する予定です。テキストにはプリントを配布します。
スペイン語は日本語と同様に母音が5っで、特殊な発音の子音も少なく、入門段階では比較的修得が容易な言語だといえます。その代り、学習が進むと膨大な量の動詞の活用に悩まされることになるかもしれませんが…。しかしこれは2年次以降の話で、1年次では文法は最小限（時制は現在形のみ）に止め、むしろ基本的な語彙や表現を学ぶことを目標とします。

指定図書『新スペイン語辞典』研究社『西和中辞典』小学館『現代スペイン語辞典』白水社【スペイン語II】⑩⑪選択必修2単位ジャケリン矢野

授業は、第一週：文法中心、第二・三週：会話中心、第四週：復習、というように進めていきます。
できるだけ早く文法の基礎を固め、年次の終わりには簡単な会話ができるように指導していきたいと思います。教科書は一年生と同じものを使いますが、受講生のレベルに合わせて途中から始めるっもりです。

なお、授業の進め方はスペイン語1においても同様とします。

教科書『Viajeenespanol』InesSanmiguelyFelisaRay著白水社1，800円
参考図書『現代スペイン語辞典』白水社『小学館西和中辞典』小学館【スペイン語皿】2単位高稿節子

Zarabandaの12課から始めて、できれば最後の25課まで終了したいと思います。1年次だけの学習
ではまだまだ不十分でスペイン語のほんの入口を覗いた程度に過ぎません。2年次の学習を経て初めて基礎を学んだということになるでしょう。この授業は選択ですが、週に1回の授業（スペイン語H）だけでは語学の定着は難しいと思われますので、ぜひ多くの方に受講していただきたいと思います。

なお、昨年度Zarabandaを使用していない受講生（スペイン語1⑩クラス）にも理解できるように授業を進めるっもりです。

【スペイン語IV】2単位高椙節子

今までは会話体が中心だったので、今年はより複雑な構造をもった文章語を取上げます。テキストには外国人学習者のために書き下ろされた短い探偵小説そ使う予定です。

また、ヒアリングの能力をっけるために聞取りもしたいと思います。そのため最初の受講時に空のビデオテープ1本を持参して下さい。

【日本語1】選択必修6単位福沢健

外国人留学生のために、日本語の文章に慣れ、日本語の語彙をふやすことによって、大学での学習

一74一

＼

に適応できる幅広い語学力を習得させることを目標とする。特に外国人にとってわかりにくい日本語

特有の表現及び、専門課程において出会うはずの社会科学系の基本的な語彙などに留意して授業をす
すめていきたい。

授業は、学生の能力に応じて文章教材等を用意して指導にあたりたいと考えているので、特に教科書等は指示しない。

教科書

特になし

指定図書

特になし

参考図書

特になし

【日本語II】選択必修2単位粒来哲蔵

日本語の修辞法や文法、或いは発音、イントネーションといったものを従来型のいわゆる教科書からのみ学ぶとることの非を痛感している。そこで本講義では生きた日本語の日常的な在り方を示す新聞記事、社説論説、経済ニュース等から教材をとり、併せて現在の高校生が読みとり可能な文学作品を提示して共に検討してみたい。当然のことながら日本語を学ぶことは畢寛、日本社会を学ぶことに繋るだろう。

教科書

教師による自主教材を教科書がわりに用いる。

参考図書『高校生の為の文章読本』『高校生の為の小説案内』『高校生の為の批評入門』

筑摩書房950円
950円
770円【日本語皿・IV】2単位粒来哲蔵

滞日年数が長く、かなりの程度日本語をこなし切れる学生の集合と思われるので、それに見合う血の通った講義とするために、日本語の生きた教材を用いたい。日々の新聞記事、雑誌等のエッセー、週刊誌記載のセンセーショナルな文章、現代美術、小説等、日本人の同等世代が目に触れるものに、
直接アタックさせてみたい。

もちろん困難は予想されるが、共に進み乗り切っていきたい。

教科書

教師による自主教材を教科書がわりに用いる

参考図書『高校生の為の批評入門』『高校生の為の文章読本』『高校生の為の小説案内』

筑摩書房770円
950円
950円【英会話1】②⑦必修2単位グレン浜田

WhaガsmoreimportantforanEnglishconversationclassthanbeingabletocommunicate
withanotherpersoninaforeignla，nguage．

Thisclasswillusethespecifie（1textbooktoaccomplishthegoa，10fgainingconfidencein
expressingoneselfinEnglish．

Oneononea，ndgroupexercisesinclasswillbetheprimaryfocustogiveeachstudent．a，smuchtimeaspossibletolisten，understa，ndandspeakinEnglish．
一75一

教科書lnstituteoflntensiveEnglishBook1（ChaminadeUniversityofHONOLULU）

byDr．JohnV．MoenPrintedbyTokyoPrintCo，Ltd．

【英会話1】①③④⑤⑥⑨必修2単位エドワードベン

InthiscoursethestudentswillleamusefulEnglish，theywilllearnhowtoopenandcontinue
aconversationinEnglishanddosowithconfi（1ence．Thestudentswilllearnthroughtheuse
ofroleplay，simulations，videoa，ndmusicaboutdailylifeandthemanyspecialeventsthat
makeupNorthAmericanCulture．

教科書『EnglishFirsthandSuccess』

MarcHelgesen，StevenBrown，RuthVenning．

LingualHouse．

【英会話1】⑧必修2単位トーマススターンズ

Inthisclass，studentswillparticipateinEnglishasaspoken1εmguage．Thisinclu（1esba1−

anceofactualspeakingaswellassomelistening，reading，andwritingactivitieswhichshouldhelpenhancetheindividualsoralimprovement．Inpairsa，ndsmallgroups，students

willshareinformation，experiences，ideas，andopinions．

教科書Varioushandoutswillbeusedtosupplementatextbook，whichisstillundecided．

【英会話1】⑪必修2単位J．チェンバース

Thisclasswillfocusonimprovingstudentslisteningcomprehensionan（ispeakingability．

Studentswilllistentoshortlecturesandtakenotes．Theywillaskandanswerquestions
orallyandinwriting，andretelltheinformationtheyhearintheirownwords．
当クラスは聞く力と、話す力の増強を目指す。生徒は短い話を聞きメモを取る練習をする。その後、口頭又は筆記でその話に関する質問に答え、更には自分の言葉で話を再現する。

【英会話1】⑩必修2単位マイケルリーズ

このクラスは学生が自然な英語を理解し使うことをサポートするものです。授業のうち約半分がリスニングに、約半分がスピーキングに当てられます。これは白鴎の学生の為に特別に企画されたコー
スなのでテキストは必要ありません。

【英会話H】2単位トーマススターンズ

Studentsinthesecondyea，rclasswillbe・gradedbemoreonclassparticipation，whichmeans
workingwithotherstudentsinpa，irworkandgroupsituations，thanonexamresults．
Therefore，regularclassa，ttendancewillbeencouraged，an（1expected：studentshavesuppos−

edlysignedupforthiscoursetheirownfreewilL

AlthoughtheemphasisisoncommmunicatingandfunctioningorallyinEnglish，someclasstimewillbespentintryingtohelpimprovetheotherlanguageskills（listening，reading，
andwriting）．

一76一

教科書

『NewEnglishFirstha，ndPlus』 MarcHelgesen，stevenBrown，Thomas
Mandeville．LingualHouse1991 約2，000円【英会話皿・IV】2単位マイケルリーズ

このクラスは英語の会話力を鍛え向上させたいと思っている学生の為のものです。いくっかのディ
スカッションを通して、最初は簡単なトピックスから徐々に難しい物へとなり、学生はヴォキャブラ
リーや構文の知識を学んでいきます。学生が英語を話す時間としては授業のなかの約70％になります。

このクラスは本当に会話力を伸ばしたいと強く願っている学生にのみ適しています。

一77一

C保健体育科目
一保健体育一【保健体育講義1】必修1単位一竹島克己

日本人の平均寿命は世界一です。また、週休2日制が広まって、労働時間が短縮し、余暇時間をどの様に過ごすかは、充実した人生を送る上で大きな課題です。いかに健康に、楽しく長い人生を送る

か、その手段の1っとして、スポーッヘの取り組みが注目されています。

若年層におけるスポーックラブヘの入会、老年層におけるゲートボール、全年令層における、ジョ
ギングの普及等、様々なスポーッに、老若男女を問わず取り組む様になってきています。

人生の中で1番充実した肉体を持っ20才頃、体のしくみを理解し、どの様な健康観・スポーッ観を持っべきか、講義します。

【保健体育講義1】必修1単位野間明紀

保健体育講義1では、健康に対する理解を深め、健康の保持増進にっながるように、心身の機能、健康と環境などを健康の条件の他、いろいろな材料を使って講義したいと思っている。

【保健体育講義H】必修1単位鯛谷隆「健康は基本的人権であり、貴重な資源であり、健康あって人は知的、精神的能力を十分に使うことができ、真の社会、経済の開発を達成できる。」と健康の大切さが挙げられている。しかし現実には、都市環境の悪化や、人間関係の複雑上、仕事の機械化などによるストレスで理想的な健康を維持することが困難になっている。

保健体育講義IIでは、健康の保持・増進という観点から講義を進めていく、

主な内容は、

1）健康の定義
2）現代生活と健康
3）食生活と健康

4）成人病の種類と予防【保健体育講義H】必修1単位竹島克己

昨年のホノルルマラソンには、1昨年の2倍の3万人が出場した。日本からの出場者は1万7千人であった。3万人のうち61％は初マラソンであったという。今までは、1部のエリートランナーのものであったマラソンが、何故この様に普及してきたのでしょうか。

これは、日本人のスポーッ観・健康観が変わりっっある現れではないでしょうか。楽しみ・遊び・
感動を求めて、未経験者もマラソンに挑戦するのであろう。運動は体の健康、運動は心の健康という観点で講義をすすめたい。

【保健体育講義且】必修1単位野間明紀

保健体育講義nでは、健康及び運動の仕組みを身体運動の生理的機能や体内における生化学的変化、運動に対応した栄養、さらには、病気と運動など身体運動を中心として多方面から講義したいと思っ

一78一

ている。

【体育実技1】必修1単位鯛谷隆

体育実技1ではバレーボールを開講する。履修人数は約45名である。
球技系スポーッの特性は、ボールの取り扱いを中心とした個人技の習得。そしてチームでの攻防技術の習得が不可欠である。チームメートと協力しながら チームワーグ を身にっけ、ゲームにおいてはルールを守る

態度を養うことなどがあげられる。

したがって授業では、基礎技術の習得からチームプレー、そしてゲームヘと進めていき、ゲームに必要なルールの理解、審判法などを学習する。
体育実技の授業は、自ら進んで参加し、からだを動かして技を身にっけ、それを発揮するとこ

ろに喜びと意義がある。そのため、出席を重視するので単位認定には8割以上の出席回数が必要である。

4月第一週目の種目選択の際、履修カードに貼る写真（3×2．5）1枚を必ず用意すること。

【体育実技1】必修1単位竹島克己

人闇の行動は第1次欲求が非常にあると考える。思いきり体を動かしたいのも、とにかく休みたいのも、第1次欲求の成せる事。体育実技ではグランドでサッカーを行なう。男子だけの選択種目とする。

ゲーム中心の授業となるが、自分の立場、味方との連携プレー、対手との関係をすばやく判断する能力を要求される。20回程度の授業回数になるが、最後にはサッカー部の試合かと思われるぐらいに上達する。第1次欲求に無理なく従えば、何事もきっとうまくいくはず。

【体育実技1】必修1単位野間明紀

平成5年度の体育実技1は、学内の施設を使用してサッカー、ソフトボール、硬式テニスの屋外種
目と、バスケットボール、バレーボール、卓球の屋内種目の計6種目を開講する予定である。曜日、時限によって開講する種目は異なるが、その中から1種目を選択して履修する。種目の選択は4月第一週目の授業時間内に行なう。種目選択の際、履修カードに貼る写真（3×2．5）1枚を必ず用意すること。写真を忘れた者は希望種目を履修できない場合もある。

球技系スポーッの特性は、ボールの取り扱いを中心とした個人技の習得。そしてチームでの攻防技術の習得が不可欠である。チームメートと協力しながらてはルールを守るチームワークを身にっけ、ゲームにおい態度を養うことなどがあげられる。

したがって授業では、基礎技術の習得からチームプレー、そしてゲームヘと進めていき、ゲームに必要なルールの理解、審判法などを学習する。
体育実技の授業は、自ら進んで参加し、からだを動かして技を身にっけ、それを発揮するとこ

ろに喜びと意義がある。そのため、出席を重視するので単位認定には8割以上の出席回数が必要である。

【体育実技H】必修1単位鯛谷隆

体育実技IIでは、バスケットボールを開講する。履修人数は約35名である。

バスケットボールの競技特性は、1個のボールを中心にチーム対チームが交互に攻・防を展開し、一定時間内の得点の多寡を競うスポーッです。そのためにボールの取り扱いを中心とした個人技の習一79一

得やチームでの攻防技術の修得が不可欠です。チームメートと協力しながらっけ、ゲームにおいてはルールを守るチームワークを身に態度を養うことなどが挙げられる。

したがって、授業では基礎技術の修得からチームプレー、そしてゲームヘと進めていき、ゲームに必要なルールの理解、審判法などを学習する。

約20回の授業を通して

チームワークのすばらしさとバスケットボールの醍醐味を体験してほしい0

4月第一週目の種目選択の際、履修カードに貼る写真（3×2．5）1枚を必ず用意すること。
なお、バスケットボールは運動量の多いスポーッなので、経験の有無は問わないが意欲のある人、体力に自信のある人の履修が望ましい。

【体育実技H】必修1単位竹島克己

基本的に体育実技と同じ。仕事・学業・生活・スポーッこれ全て人間関係から成り立っている。人間関係が良好な人は、ゆうゆうと生活していけるであろう。大学での生活に慣れた人は、スポーッをやってもいきいきとしている。私の授業でもよりの方が毎年学生は一生懸命サッカーボールを追いかけているようだ。

【体育実技H】必修1単位野間明紀
学内においては、体育実技1と同様の種目を開講する予定である。

その他に、集中授業として、スキー実習を開講する予定である。受講人数は、100名が限度である。
昨年は、実習前に2回のオリエンテーションを行い、湯沢布場スキー場において2／15日〜2／18日
までの3泊4日で実習を行った。本年度も昨年同様の予定であるが、日程については未定である。

一80一

D専門教育科目

一経営学一【経営学総論】必修4単位黒田勉

少し考えてみて下さい。私たちの日常の生活、たとえば衣食住・交通・レジャーなど、どれをとっても何らかの形で企業のっくり出した財やサービスを用いて、私たちが暮らしていることに気づきます。また、アルバイトやパートタイマー、一般の就業者を初めとして多くの人たちが企業から所得を得、さらに企業の中で多くの時間を過ごしています。すなわち、今日では、私たち一人ひとりが企業と深くかかわり合って、生活を送っているのです。見方を変えれば、企業は私たちに対して多方面か
ら様々な影響を与えてきているということが言えるでしょう。そこで、この授業では、組織体あるいは協働体という抽象的な視点からではなく、企業という具体的な視点から経営学をとらえるようにしていきます。授業で扱う項目は以下のものを予定していますが、いわゆる経営学のカバーする領域は

今日ではきわめて広く、また同時に深く緻密になってきていますので、授業で触れた事柄だけが経営学を構成していると考えるのは、大きな誤りですから十分に注意して下さい。また、広告も含めて新聞などのマスコミを毎日じっくり見ていると、授業にっいての興味と理解とを一層深めることができるものと思います。

〔予定項目〕L経営学の名称5．企業の社会対応

2．市場経済体制6．日本的経営

3．企業概念7．経営参加

4．経営理念教科書『経営学講義』斐富吉白桃書房定価未定

参考図書〔入門書〕『日本企業の勘違い』ジョージ・フィールズ

日本生産性本部『経営学への招待』坂下昭言白桃書房「経営学入門』森本三男同文館「経営学』河合・大森・高橋有斐閣『経営学』中村常次郎編有斐閣〔本格書〕『経営学の基礎』藻利重隆森山書店『企業論としての経営学』 田島壮幸税務経理協会〔各論書〕「企業権力の社会的制御』

谷本寛治千倉書房「日本的経営』丸山恵也

日本評論社『労働組合の「経営参加」』 木元進一郎森本書店『ラフェー経営学の基本構想』
H．ラフェー文眞堂『サムエルソン・経済学（上）』P．サムエルソン＝W．ノードハウス【経営学総論】

必修4単位

講義目標
日本の経営学的研究は、

柳川高行

ドイッ経営学とアメリカの経営学の両者から多大の影響を受けその研究成

一81一

果を摂取し、血肉とすることにより発展・形成されてきた。

本講義では、以上のような発展をしてきた「日本の経営学」が、現代の企業行動を「どのように把握し」、「どのように説明しようとしている」のかを明らかにして、現代の新しい経営学の生き生きした姿を紹介することとしたい。講義の中では、日米企業の「具体的事例」を用いることにより学生諸君の理解を深め、ビジネスに対する強烈な関心を呼び起こしたいと願っている。

講義内容
L企業行動を見る目
a．少年ジャンプー情報と共感のマネジメントー
b．宅急便の経営学一企業者職能とビジネス・コンセプトー
c．セブン・イレブンー厚利確売と新流通革命一
2．経営学の基礎

a．現代企業の概念一8っの特質一b．企業形態一株式会社発生の歴史的・論理的必然性一c．企業目的一アメリカ型企業目的と日本型企業目的一d．トップ・マネジメントー構造と機能の日米比較一e．企業と環境一環境適応と社会的責任一社会貢献と地球環境保護一f．新製品開発一KAIZEN，ConstantImprovement−
3．新事業創造のケース・スタディ，

a．3M
b．IBM

c．旭硝子
d．日本電気4．新しい経営学一経営戦略論一注意
1．教科書を2冊使用する。
2．夏季と冬季の休暇中に1冊本を読んで、レポートを書いてもらう。

教科書 前期『ゼミナール経営学入門』1989年加護野忠男他日本経済新聞社

2，500円後期『経営戦略論』1986年石井淳蔵他有斐閣2，781円【経営学史1】2単位柳川高行

現在、第2次世界大戦後の日本経済の奇跡的成長とそれを支えてきた日本企業の活力とが世界的に注目されている。日本企業を端的に研究対象とするものが、いわゆる「日本的経営論」に他ならない。
日本的経営論こそは、メイドインジャパンの経営学と呼ぶことができよう。

本講義は、「日本的経営の経営学」という統一タイトルの下に、日本企業を対象とする経営学説の論

理的骨格を平易に紹介することを目標とする。真の国際化とは、日本をよく知ることから始まると私は考えている。

講義内容
1．ジャパン・アズ・ナンバーワン
2．戦後の経済発展と戦後の経営発展一占領軍政策と日本の産業政策一

3．3種の神器論一終身雇用・年功資金・年功昇進・企業別組合一

一82一

4．終身雇用制・年功制は欧米にも存在する？一小池和男説の検討一
5．日本企業の強み一良好な雇用機会の稀少性仮説と内部人材蓄積行動一
6．学校歴社会・良好な雇用機会の稀少性・日本的雇用慣行
7．外国人労働者と日本的経営
8．女子労働と日本的経営

注意

定期試験の他に、本を1冊読んでレポートを提出してもらう。

教科書「日本の熟練』1981年小池和男有斐閣1，854円【経営学史H】2単位
1．株式会社の日米比較

柳川高行

a．経営目標の日米比較
b．株主構造の日米比較
c．トップ・マネジメントの構造・機能の日米比較
d．企業集団・系列の経営学的意義
2．生産現場の日本的経営一QCサークルとカンバン方式一3．日本的経営のと国際性

注意

L「経営学史II」は「経営学史1」履修者のみ履修可。

2．定期試験の他に、本を1冊読んでレポートを提出してもらう。

教科書『人本主義企業』伊丹敬之筑摩書房1，440円
指定図書『日米企業の経営比較』加護野忠男他日本経済新聞社3，000円「企業」、あるいは「経営」という言葉は現代社会において、何の違和感もなく使われている。しかしながら、これらの言葉、と言うよりはこれらの概念が一般化したのは比較的新しいことである。
「経営」が、与えられた経済的状況に対する合理的な対応であるとするなら、その実質的な意味内容
は近代経済社会が成立して初めて与えられる。その意味で、「近代的」社会の成立と「近代的」経営の出現は切り離せない関係にある。

本講義では、近代経済社会の成立がどのような過程で経営の独立性をもたらしたのか、さらには逆に、企業の経営それ自体が、いかに経済そのものを変革していったのかを考える。
講義の主な内容は以下の通りであるが、出来得るかぎり日本の事例にも言及する。

（1）商業革命（2）イギリス産業革命と経済（3）株式会社形態の成立（4）近代的企業家の出現と資本主義のエートス（5）アメリカの大量生産システム（6）科学的労務管理法の導入

一83一

教科書「経営史』鈴木良隆安部悦生米倉誠一郎著有斐閣Sシリーズ
指定図書『アメリカ経営史』A．D．チャンドラー著丸山恵也訳亜紀書房
参考図書『最初の工業国家』P．マサイアス著日本評論社【日本経営史1】2単位・片岡豊

今日、日本経済は世界に確固たる地位を築き、あまっさえそれをリードさえしている。このような状況は、諸外国にとって脅威であるのみならず、われわれ日本人にとっても不可解であると言わざるをえない。それを解く鍵として、「日本的経営」といわれるものが数多く議論されてきた。しかしそれでもなお、日本経済はどこまで成長するのか、そして日本はどこへ行くのか、という問いに答えられる者はいないであろう。

この問題に完全な解答を与えるのは不可能であるにせよ、手がかりの一っを歴史に求めることは無意味ではないだろう。すなわち、日本が歩んできた道を現代的な問題意識から見直すことである。
本講義の目的は、以上のような問題意識にたって、日本の経済発展を企業経営の立場から検討することである。そのさい、出発点を近代経済成長が始まった江戸時代におき、明治期はその遺産を引き継いだ経済社会であると位置づけ、その特質について考えていく。

講義の主な内容は以下の通りである。

（1）江戸時代の経済と社会（2）江戸時代の商家経営（3）明治期の経済と社会（4）株式会社の成立（5）専門経営者の出現

教科書『日本の経営発展』由井常彦、J．ヒルシュマイヤー著東洋経済新報社
指定図書『概説日本経済史』正田健一郎、作道洋太郎編有斐閣選書
参考図書「産業化の時代上・下』（日本経済史4，5）西川俊作、阿部武司、山本有造編『工業化と企業者活動』（日本経済史講座2）宮本又次、中川敬一郎監修【日本経営史H】2単位片岡豊

戦前期の日本経済を特徴づけるものは数多くあるが、その一つに財閥の存在がある。戦後の企業グ
ループの多くが戦前の財閥系であることからも、その存在の重要性がうかがわれるであろう。

財閥は従来、日本の前近代性を象徴するものとして語られてきた。確かに財閥が日本経済の制約条件として働いた側面は否定できない。しかしその一方で、経済発展の牽引者的な役割を果たしたことも事実である。財閥にそれが可能だったのは、ある制約条件のもとで、自らの近代化に成功したからにf也ならない。

本講義では、財閥の成立とその発展過程を、経営の多角化と組織の近代化という観点から考えていく。現在の「財閥系」と呼ばれる企業が、財閥の傘下に組み込まれていった経過も、出来るかぎりふれるつもりである。

講義は以下のような内容である。

一84一

（1）三菱の成立（2）三井の成立（3）三井・三菱の競争と財閥の形成（4）重化学工業化と新興財閥（5）財閥解体と企業グループ

教科書
指定図書
参考図書

「日本の経営発展』由井常彦J．ヒルシュマイヤー著東洋経済新報社「概説日本経済史』正田健一郎作道洋太郎編有斐閣選書「財閥の経営史的研究』森川英正著東洋経済新報社「日本の財閥』（日本経営史講座3）宮本又次中川敬一郎監修日本経済新聞社

一85一

一企業論一企業そのもののあり方を研究するために、まず、企業の概念や各市場に応じた価格決定のしくみへの理解が求められる。また、株式投資の損失補填が非難される一方で、地球環境問題やメセナ活動への取り組みが期待されるなど、今や企業をめぐる環境は大きく変動している。そこで本講では、企業の目的や経営者の役割などを現代社会の中でどう捉え直したら良いのか、という点にも言及してみたいo

講義の項目としては、以下を予定している。

1．企業の概念と特質

2．製品価格の決定
3．企業構造の諸断面（業務・財務・雇用など）

4．技術革新と企業家精神
5．現代社会と企業経営の理念

企業経営は、通常、自由な競争の下に展開されるのが望ましい。しかし、財の性質や産業の成熟度
によっては、公的機関の適正な管理を必要とするものもある。例えば、電力・ガス・通信・鉄道・航空などのサービスは、経済学でいう「市場の失敗」のケースになりやすいため、独禁法の適用除外となる一方、供給義務や参入撤退・料金設定上の規制が課せられている。本講では、こうした一連の企
業（公企業とか公益事業と呼ばれるもの）の経営のしくみ（理論と実際）について概説する。

講義の項目としては、以下を予定している。

1．公企業・公益事業の概念
2，公的規制の種類と根拠

3．参入規制
4．料金規制5．規制緩和と民営化

教科書後期開講日に指示する。

【多国籍企業論】2単位藤井健

多国籍企業は国境の壁を越えて自由に活動し、全世界で独占的な利益を享受しているように思われがちであるが、企業活動は国境の存在、宗教や民族の相違によって多大な制約を受けている。本講義
では多国籍企業と国家の問題に焦点を絞って考察する。そのため、あらかじめ「国際経営論」を受講しておくことが望ましい。

講義内容①多国籍企業とは②多国籍企業と国家主権③多国籍企業とリージョナリズム
④多国籍企業と政治リスク
一86一

⑤国際経営環境のマネジメント

教科書『多国籍企業論』江夏健一編八千代出版（近刊予価2，800円）【中小企業政策論】4単位黒瀬直宏

本講義では、中小企業と経済社会の健全な発展のために、どのような中小企業政策が講じられるべきかを研究する。そのために、以下の順序で研究を進める。
まず、第一に、今までの中小企業政策の推移を研究する。現在の中小企業政策の本質的性格や問題を把握するには、中小企業政策の歴史を辿る必要があるからである。
第二に、諸外国の中小企業政策との比較を行う。これによって、日本の中小企業政策の特徴が明確になる。

第三に、以上を踏まえて、現在の中小企業政策の問題を明らかにし、中小企業政策の革新の方向を検討する。

日本の中小企業政策は複雑多岐であり、その内容把握は容易ではない。講義では政策の具体的内容の紹介にも努めるが、もっとも重要なのは、中小企業政策の基本構造を認識し、その問題を考えることであるので、講義もこの点に重点を置くことにする。

教科書平成4年版『中小企業白書』中小企業庁編財団法人中小企業調査協会発行【ベンチャービジネス論】2単位加藤孝

これからの我国産業界で、経済発展の活力の源泉として特に活発な活躍が期待されている企業類型
は、革新的な事業の開発と開拓に遭進するベンチャービジネスであると言われている。有能にして野心的な若者の活躍する場としてもベンチャービジネスの重要性は、ますます高まりっっある。

この講義では、将来、ベンチャービジネスに働く場を求めようとする者、或いは、自らベンチャー
ビジネスを起こそうとする者に、ベンチャービジネスとは何か、いかなる社会的意義を持っか、ベン

チャービジネスの創業・運営・成長発展に関する具体的な理論と技法、ベンチャービジネスの誕生と育成を支援する諸機関や諸制度とか公共政策の現状にっいて説明すると共に、利用できるインキュベー
ターやベンチャーキャピタルなどの情報提供を行う予定である。

教科書必要に応じプリントを配布
指定図書使用せず
参考図書随時示す【下請系列企業論】2単位加藤孝

我が国の製造業における中小企業の過半数は、何等かの形で下請取引を行っており、或いは、他の優越した立場にある企業の系列下に置かれている。また商業においても、商社とか問屋、或いは独占的大メーカーの系列関係に組み込まれている企業が非常に多い。こうした地位に置かれている企業を下請系列企業と呼ぶが、下請系列企業は取引関係において不利な条件を強制されることが多く、ここに中小企業問題が典型的に現れているとも言われている。

こうした下請系列企業の存在は、我が国に特有の現象であるとも言われ、我が国へ産業発展の後進性を示す証拠の一っであるとも言われるが、他方では、下請系列企業が親企業と一体となって形成す

一87一

る社会的分業構造は、その集団全体としての効率的な生産を可能とし、これが今日の我が国の自動車産業をはじめとする高度機械組立産業が強い国際競争力を持っことが出来た主要な原因であったことも事実である。

この講義では、こうした下請系列関係が我国で特に発達した理由を明らかにし、それが我国経済の発展に果した役割を考え、更には、下請系列関係の今後の発展方向はどうか、について考えていく。

教科書使用せず。必要に応じプリントを配布する。

指定図書使用せず
参考図書随時示す【中小企業経営論1】2単位加藤孝

今日、我が国の中小企業は、経済発展のための活力の源泉であると期待されいてる。だが一般に抱かれている中小企業のイメージは、町の零細な商店や、町工場などの姿であろう。しかし中小企業の中にも、大企業以上に高収益をあげ、安定した経営を営んでいるものもあるし、現在は小零細な不安定な経営ではあるが、やがては高収益をあげて経営を安定させ、中堅企業や大企業へと脱皮していく

ものも、少くはない。中小企業経営の世界では、努力次第で大きく成長発展する可能性が大きいのである。

一方では成長発展するものがある反面、他方には苦しい経営に悩んでいるものあるざこうした違い
は何から生まれるのだろうか。こうした問題意識のもとに、この中小企業経営論1では、高い業績をあげ成長発展していく中小企業は、いかなる事業活動を展開しているのだろうかを考える。

ここでとりあげる課題は、中小企業経営の特性、中小企業における事業構想の開発・確立と洗練化・事業活動体制の整備、中小企業における事業活動の展開などである。

なお受講者は、中小企業経営論Hと併せ履修することが望ましい。

教科書『中小企業経営の理論と技法』加藤孝同友館2，500円
指定図書使用せず
参考図書随時示す【中小企業経営論II】2単位加藤孝

中小企業経営論1にひきっづき、この中小企業経営論11でも高い業績をあげ成長発展している中小企業は、如何にしてそれを達成できるのかを、中小企業経営者の資質と能力、リーダーシップ、経営体の構築と管理、経営戦略、共同化や協業化による経営資源の補完などの側面から、学習していく。

っまり中小企業経営論1では、成長発展を志す中小企業の事実戦略はどうあるべきかを学習したのを受けて、この中小企業経営論IIでは、成長発展を志す中小企業の経営者は、いかなる経営者能力を充実させ、いかに経営体を構築し運営していくべきか、にっいて考えていく。

なお受講者は、中小企業経営論1と併せ履修することが望ましい。

教科書『中小企業経営の理論と技法』加藤孝同友館2，500円
指定図書使用せず
参考図書随時示す

一88一

【企業関係論】4単位井口典夫

前掲「企業論」等との補完関係を意識しながら、ここでは企業間関係を大きく市場や産業の構造的連携にまで広げて講義してみたい。結果として産業組織論に近い内容となるが、その主な項目は以下の通りである。

L市場構造の変化と産業社会への影響
2．産業組織の理論
3．シカゴ学派とオーストリア学派

4．現実的課題への適用
5．展望一21世紀型企業のシステム間競争【中小企業総論】必修4単位井ロ典夫

本講は中小企業にっいて初めて学びたいとする学生のための概論である。その目的から広い分野にわたり平易に解説することを心がけ、より専門的な内容やケーススタディについては他の講義科目に委ねることとしたい。以下の講義項目を予定している。

1．中小企業の概念
2．中小企業の歴史
3．中小企業の抱える諸問題
4．中小企業政策

5．理論的背景と今後の展開

参考図書平成4年版『中小企業白書』中小企業庁・大蔵省印刷局2，000円

一89一

一経営管理論一【経営管理総論】必修4単位桑原源次

本講義は、経営管理論の発展類型を（1）古典的（伝統的）管理論、（2）新古典的管理論、（3）近代管理論、（4）その後の発展に分け、経営管理の代表的な諸説を発展的・体系的に把握することによって、現代の経営の実践にも役立っ理論的・方法論的な基礎を提供することを究極の目的とする。

授業は、教科書として採用した、占部都美著『新訂経営管理論』の篇別構成に従って進めていく。

第1章経営管理論の対象

第5章近代管理論

第1節経営の主体的要因

第1節バーナード革命
第2節組織の基本概念
第3節権限受容説

第2節管理機能ファヨル説を中心として
第2章経営管理論の発展
第1節諸学派のジャングル

第2節経営管理論の発展類型
第3章科学的管理法

第4説組織における意思決定
第5説組織均衡論
第6章企業の意思決定

第1節科学的管理法の理念
第2節科学的管理法の原理
第3節テイラー組織論
第4説科学的管理法と労働組合
第5説科学的管理法の影響と限界

第1節企業行動理論の性格
第2節企業の適応的モデル

第4章人間関係論

第8章組織コンティンジェンシー理論

第2節ホーソン実験

第1節社会技術システム

第1節人間関係論の理論構造

第2節コンティンジェンシー理論

第7章経営組織

第1節組織構造第2節職能化方式

第2節人間関係論の影響と限界【中小企業計数管理論】4単位宮川公男、樋口和彦（1）テーマ・内容
計数管理の重要性は、企業規模の大小にかかわらず普遍的であるが、人材不足に悩む中小企業においては、特に最も初歩的ではあるが、基本的な計数管理の手法を重視しなければならない。いたずらに難解、高度な手法に走ることは無駄である。

本講義では、計数管理の基本的概念と手法とを、統計的手法に重点をおいて、体系的に講述する。
（2）コース、関連科目

企業における計数管理の概念と手法を主要テーマとしているので、経営情報コースの内容に最も関連が深い。

特に関連が深い科目として、経営数学、統計学、数理統計学等が挙げられる。またコンピュータの活用も取り上げるので、その関係科目とも密接な関連がある。
（3）単位認定の判断

受講者の数にもよるが、原則として毎回の授業への取り組み姿勢を中心に判断する。（定期試験は行わない予定）

通常の講義は樋口が担当し、集中講義を宮川公男（一橋大学教授）が担当する。単位の認定の判
断は、両者により行う。

一90一

（4）テキスト、文献

教科書：『基本統計学』（新版第6刷）

宮川公男著有斐閣2，678円

参考文献は後に指示する。

【中小企業高度化論】2単位．黒瀬直宏

中小企業の経営体質は時代の変化と共に変化する。この変化をもたらす要因は何だろうか。最も重要なのは経済構造の変化である。経済構造と中小企業の経営体質との間には一定の対応関係が見られる。

「中小企業高度化」という言葉は、このような経済構造の変化と中小企業の関係に着目したもので、中小企業の経済体質が、経済構造の変化に応じてより高次の段階に進むことを指している。

「中小企業高度化」はこのような意味を持っものであるから、その時代の「中小企業高度化」のあり方を見きわめることは、中小企業問題を展望し、中小企業政策のあり方を考える上で欠かせない。
また、中小企業経営者が経営戦略をたてる場合にも「中小企業高度化」の方向を検討することは不可欠である。

本講義は、以上の位置づけの下に、現在の経済構造変化に対応した「中小企業高度化」の方向を検討するものである。

講義内容は次を予定している。

①中小企業成長の促進要因と制約要因②産業構造等の変化と中小企業③産業組織の変化と中小企業④中小企業における新たな企業類型の発展⑤中小企業問題等の展望
教科書『90年代中小企業はどうなるか』【生産管理論】4単位三浦達司

この講義は、主として生産管理システムの概念と範囲の理解を目的とし、生産管理システムの概要と最適日程計画のためのORモデルに触れ、スケジューリングの理論と技法をも学ぼうとするものである。

講義の概要は、経営システムにおける工場管理システムの関係、工事管理システムにおける生産管理システムの位置づけ、生産管理と生産形態、生産管理の業務、生産計画と生産統制、生産管理各論、
生産管理の事務制度、日程計画モデル等である。また、企業において種々の生産管理システムを設計している生産企画部門における生産管理の実務にっいても触れる。

教科書『あたらしいワーク・スタディ』横溝他技報堂出版2，987円【マーケティング論】4単位新井義男

企業経営においてマーケティングは戦略上非常に重要な位置を占めっっある。特に国際情勢の激変の時代を迎え、世界的に自由市場経済の浸透は急速である。社会主義国においても自由市場経済をとり入れ、マーケティングの必要性にも関心を寄せ始めている。企業が国際社会の中で生き残っていく
ためには、マーケティングに力点を置いた企業行動が必須条件になっている。

一91一

本講義においては、上記の観点から、具体的事例を交えながらマーケティング論を概説し、併せて、
マーケティングを実践する上で重要な企業を取り巻く外部環境としての経済社会の長期動向についても解説を行い受講者に対して興味深いものとしたい。
講義の主要項目は以下の通りである。

マーケティングの概念とその役割
マーケティング概論

経済社会の長期展望
企業の事例分析
書童日

科脳
教指

使用せず

マーケティングマネジメント『競争的戦略時代の発想と展開』フィリップコトラー著

村田昭治翻訳監修プレジデント社3，910円

参考図書 『現代マーケティング入門』久保村隆祐関根孝住谷宏ダイヤモンド社1，400円【マーケティング論（英語）】4単位

塚田朋子

Inthiscoursetheaimwillbetohelpstudentsunderstandtheconcept ofma，rketingand
synthesizethenewmarketingthoughtintoaframework．

教科書『Marketing：Anlntrodction2nded』P．Kotler＆G．Armstrong

Prentice−Hall

5，870円
なぜ企業は国境を越えて活動するのだろうか。国境を越えて行われる企業活動はどのような問題を考慮しなくてはならないのだろうか。本講義では国際経営の理論を国際的に活動している企業の事例を取り上げながら、できる限り具体的に解説していきたい。将来、ビジネスの最前線で活躍することが期待されている諸君と国際経営の問題を一緒に考えていきたいと思っている。

講義内容①企業国際化とプロセス②国際経営の諸理論③国際経営戦略とその実際1 （進出戦略）④国際経営戦略とその実際2 （撤退戦略）⑤国際経営戦略とその実際3 （所有戦略）⑥国際経営戦略とその実際4 （組織戦略）⑦国際経営戦略とその実際5 （ロジスティックス戦略）⑧国際経営戦略とその実際6 （マーケティング戦略）⑨国際経営戦略とその実際7 （提携戦略）⑩日本企業の国際化戦略
童日圭目

科劔
教指

講義中に指示する。

『テキストブック国際経営』『インターナショナルビジネス

山崎清・竹田志郎編有斐閣2，100円
企業と環境（上）（下）』A．M．ラグマン他

マグロウヒル社2，700円（上、下、丁共）一92一

【経営戦略論】2単位柳川高行

講義目標

経営戦略論は、新しい研究領域である。実践的志向の強い経営学の中でも経営戦略論は、企業実践の中から現場の知恵が理論として構築され、また理論に導かれて企業実践の変革がなされてきている。
その意味で、経営戦略論的研究は、理論と実践的知恵との相互交渉の中から生まれてきた生き生きとした、チャレンジングな内容に満ちあふれている。

本講義は、経営戦略の「理論的内容」を平易に紹介するとともに、その理論を用いて日米の「具体的な企業行動をどう分析できるのか」を併せて紹介し、具体的なビジネス活動に対する強い好奇心を喚起したい。

講義内容
a，脱成熟化・リストラクチャリングと戦略の時代
b．経営戦略一ドメインの定義、経営資源の配分と競争優位の形成一
c．成長戦略一市場浸透・製品開発・市場開発と多角化戦略一d．経営資源の展開一経験効果・PPM
e．リストラクチャリングの成功例と失敗例一NEC・アサヒビールとIBM・新日本製鉄
f．企業のリストラクチャリングと新事業の創出一提携・M＆A・分社と社内ベンチャーg．競争戦略
h．撤退戦略
i．戦略的too1としてのCorporateIdentity（CI）

j．企業文化の創造・共有・変容と逆機能

注意
L教科書を用いる。
2．休暇中に本を1冊読んでレポートを書いてもらう。

教科書『経営戦略論』石井淳蔵他有斐閣2，781円

経営組織論は、協働体という一種の組織体をその運営主体の観点から考察して行きます。その場合、市場経済体制のなかでいわゆる経済的合理性の高い代表的な組織体は、常に競争のなかに存在する企業であると考えられていますので、授業では企業とくに私企業に中心を置いて講義することになります。また、経営組織論は組織一般論からの研究成果を導入してきていますので、抽象性を伴った分析視角を持っことにもなりますので、経営組織論に関係する書物の内容を理解するには非常に多彩な知識が必要になるわけです。また考察対象については、たとえば企業を例にとれば、企業成員の性質・行動、企業組織構造、企業の内部・外部環境、他の組織体との関係、企業間関係、企業間関係行動など数えたら限りがありませんので、この授業では経営組織の具体的な定義づけを最初に行ってから、
比較的理解しやすいと思える次の項目を扱う予定です。

・組織の環境概念・経営管理組織形態・情況理論一M．P．フォレット説一・企業成員に関する人間観
・企業のシステム把握と指導一E．グロホラ説一・意思決定プロセスーH．A．Simon説一・代表的リーダーシップ論の概説

一93一

参考図書

『アメリカ経営学の展開』

権泰吉

白桃書房2，600円『現代の経営組織』（日経文庫）

岡本康雄

日本経済新聞社600円『変革型ミドルの探究』

金井壽宏

白桃書房4，900円．

『イノベーションと組織選択』

田中政光

東洋経済新報社3，500円『経営組織と環境適応』

岸田民樹『組織行動研究』坂下昭宣

三嶺書房3，900円
白桃書房3，900円『労務管理の基本問題』

木元進一郎編著

中央経済社3，000円【労務管理論】4単位桑原源次

大量生産体制の成立・発展と労働疎外のあらたな展開ならびに深刻化、それに対するQWL．（労働生活の質）運動の主要方向を、内外企業の革新的実践に即しながら講述する。講義内容は次のとおりである。

はじめに「大量生産体制の限界」の問題

第1章大量生産の諸概念
第1節ワイルドの用語法の特徴とその利点
第2節大量生産、量的生産、および流れ生産
第3節大量・流れライン生産の原則とならびに前提条件
第4節流れライン生産の種類と種別、および手作業流れラインの諸形式
第2章大量・流れライン生産労働の特性とその人間化
第1節組立ライン作業の特性と疎外
第2節欲求階層説と動機づけ＝衛生理論
第3節「労働の人間化」と組立ライン作業の再編成一職務再構成と小集団自主管理システム

教科書

教科書は用いず、担当者の講義ノートによる。

参考図書『新訂経営管理論』（特に第12章モーティベーション論）

占部都美白桃書房2，800円『労働の人間化・その世界的動向』（増補版）

奥林康司有斐閣2，760円【品質管理論】4単位安藤満生

戦後のわが国の産業に涼風のごとく吹き込んできて、その合理化に非常に効果を上げ、産業社会の経営方式、組織などにある種の産業革命をおこしたのがQC（品質管理）であります。現在このQCは、鉄鋼、化学、化繊、紙パルプ、紡績、金属、電気通信、食品、医薬品、火薬、鉱山、機械、自動車工業などのすべての工業界に普及しており、更に銀行、証券、航空会社あるいはスーパー、デパートなどの流通機構にも及んでいます。又最近の世界的な傾向として、QCは労務、事務、予算、倉庫、販

売、安全などの各種管理にも深く関与し始めており、このように社会の多方面で役立っているQCについて、この講座では段階的に分かりやすく主に以下の事柄に重点を置きながら講義を行います。
（1）品質管理の歴史と現状（5）品質保証（2）品質管理の定義（6）QC事例の紹介（3）統計的品質管理の活用（7）TQC（全社的品質管理）（4）QCサークル活動（8）QCのケース・スタディ

年間を通じて、テキスト使用は2〜3冊を予定しております。

一94一

教科書①『新品質管理入門』石川馨著日科技連②「QC七っ道具』細谷克也著日科技連【財務管理論】．4単位樋ロ和彦
企業の資本の調達と運用意思決定ならびに企業評価に関わる諸問題を考察する。

／1）主たるテーマと内容

・企業目的と財務管理職能

企業は株主の富の最適化を目指して経営されているのであろうか？

それとも利潤の最適化を目指しているのであろうか？
・企業評価

会計データ（財務比率）を中心とした分析のみで十分であろうか？
資本市場において、どのような評価がなされているのであろうか？
投資収益率（リターン）をどのように測定、評価したらよいのか？

リスクの測定は？
これらの疑問を考察するために、
ポートフォーリオ分析

CAPM（CapitalAssetPricingModel）
OPM（OptionPricingModel）
・プロジェクトの評価法

キャッシュ・フローとは？

現在価値とは？
・資本構成と資本コスト

最適な資本構成は存在するのか？
資本コストとは、単に資本を調達するのに必要な費用を意味するのであろうか？
・在庫水準の決定

・財務意思決定へのコンピュータの活用についても学ぶ。

意思決定プログラムの開発（2）コース、関連科目

企業における資本の調達と運用に関わる意思決定問題を主要テーマとしているので、経営情報コースの内容に最も関連が深い。

特に関連が深い科目として、金融論、資本市場論、計量経済学、経営数学、統計学、数理統計学
等が挙げられる。またコンピュータの活用も取り上げるので、その関係科目とも密接な関連がある。
（3）単位認定の判断

受講者の数にもよるが、原則として毎回の授業への取り組み姿勢を中心に判断する。
（4）テキスト、文献

後に指示する。

【品質管理論（英語）1】2単位安藤満生
品質管理という言葉は現代社会やテレビのコマーシャルや日常生活の会話などにも良くあらわれてくる程です。又消費者は商品を選択する基準に

QC（品質管理）一95一を語るほど、QCは日常生活の標準語であり現代人の常識でもあります。

この講座ではこれらの現代社会の多方面で使われている「QC」を「英文テキスト」を通して勉強
していきます。

この品質管理（英語）1の講義では次の項目が主な勉強内容となります。

1．Outlineof「QC」と「TQC」
2．Historyof「TQC」
3．CharacteristicsofJapaneseQualityContro1

4．TheEssenceofQC
尚、この品質管理論（英語）1・■の講義内容は別の品質管理論（日本語）・4単位の講義に比べてより高度な内容となっています。従ってQC手法も管理者・スタッフの為の新QC手法（N7）、TQC（全社的品質管理）、営業のQCなどが年間（QC（英語）1・H）を通して講義されます。英文テキストを使用する関係上、その内容理解をより効率よく進めるため、日本語版のQCビデオ（12巻）を使用して新QC七手法（N7）、全社的品質管理（TQC）等の説明にあたり、その理解の助けとします。

教科書未定、授業初日に発表します。

【品質管理論（英語）II】2単位安藤満生

この品質管理論（英語）IIは、品質管理論（英語）1の「シリーズ編」の一部ですので、その「1」履修した者のみこの授業科目が履修可能となります。

ここでの主な勉強内容は次のような項目となります。

1．QualityAssurance．
2．TQC．
3．QCCircleActivities．

4．QCinMarketing．
5．QCAudit．
6．UtilizationofStatisticalMethods．

教科書未定、授業初日に発表します。

【マーケティング管理論】2単位原田俊夫

企業がその経営成果をあげながら、商品やサービスを巧みに提供し、しかも買い手にも十分満足してもらえるようにする為には、様々なマーケティングの進め方や、その技法の援用が必要となる。そこで本講座では、（1）企業経営的立場から見たMarketingにはどのような基本的課題があるのだろうか。

マーケティングを進めて行くためにはどんな注意が必要か。
O乙QU4RU6ワ

マーケティング調査の重要性、それを知る為の具体的事例調査を進める手順とその運用上の注意点

母集団の設定と適当な標本のとり方、選び方（1）
母集団の設定と適当な標本のとり方、選び方（1工）および質問表の作り方
マーケティングの戦略的計画の立案（1）マーケティングの戦略的計画の立案（n）およびマーケティング計画立案の基本的留意点

一96一

（8）

経費の分解と損益分岐点論考（9）

マーケティングにおけるシステム予算の編成（10）

事例による予算の運用と販売割当および販売分析（11）

販売促進の為の諸課題（12）

仕入管理の基本課題の展開とその概説（13）

全体としてのまとめ

上記の順で、約13週と見込まれる2単位講座を、その都度、1項目ずっ講義してゆく予定である。ただし、半期間の短いコースなので、その効率化を図る為、指定する教材を必ず準備し、っとめて欠席しないよう努力することを期待する。

教科書「マーケティング計画一その検討課題と運用一」原田俊夫著東京前野書店2，800円

指定図書「戦略的マーケティングの管理」原田一郎著東海大学出版会2，884円「戦略的マーケティング」ジャン・ジャック・ランバン著三浦信・三浦俊彦訳

参考図書

一97一

一管理工学一【電子計算機概論】①⑥⑦⑩㊥必修4単位師啓二

近年のエレクトロニクス技術の著しい発展により、電子計算機の性能は大幅に向上し、また、社会の各分野で利用されるようになった。

本講座では、情報処理機械としての電子計算機システムおよびその利用について、ビデオ等を併用
しっっ、基礎的な解説がなされる。

内容は以下の通りである。

1，計算機の歴史
n．電子計算機システムの構成と働き
皿．ハードウエア
IV．ソフトウェァ
V．プログラミングの基礎

VI．FORTRANの基礎
孤．プログラミング実習

教科書『FORTRAN入門』図解コンピュータシリーズ海老沢著江原監修オーム社
参考図書授業の時、紹介する。

【電子計算機概論】③⑤必修4単位辻ヶ堂信

下記の教科書を用いて、情報処理の基礎として、FORTRANプログラミングの基礎を学習して頂く。内容は、FORTRANの概要、プログラムの作り方、繰返しと判断、関数、出力の方法、配列、副プログラム、およびそれらの応用として、数値積分、連立方程式、ソートその他の簡単なアルゴリ
ズムの学習よりなる。

プログラミングに熟達するためには、コンピュータを用いて、自分で苦労して問題を解き、アルゴ
リズムを理解することが必要である。受講者各位はフロッピー・ディスクを数枚購入して、学校に用意してあるパソコンを、講義の時間以外にも使用して、スクリーン・エディタを用いてソース・プロ
グラムを編集し、コンパイルし、実行して、解を出すことを繰り返さなくてはならない。

なお最初の数回の講義は、電子計算機の実習を行うので、受講者は学校の指定する計算機室に、フロッピー・ディスクを数枚用意して、集合のこと。

教科書『学生のためのFORTRAN／JIS上位水準による』
秋富勝、菊池道彦、菅原彪、中村征寿、中村隆一、若山芳三郎

東京電機大学出版局（c）1990年1，751円【電子計算機概論】㊥必修4単位舩田眞里子
本講義では、コンピュータを道具として使用するための技術の習得に主眼を置きます。
前期は、一太郎およびロータス1−2−3の使用法を学習します。

後期は、C言語の文法を習得し、C言語を用いた基本的なプログラミングの演習を行います。

一98一

教科書『演習ロータス1−2−3』井上直輝他一橋出版株式会社850円
指定図書『Quickcプログラミング500題』田中廣日刊工業新聞社2，800円【電子計算機概論】②必修4単位舩田眞里子

これから経営学を学ぼうという皆さんは、コンピュータを道具として使いこなす必要があります。
そのためには、コンピュータそのものを知ることや、コンピュータが得意とすること、出来ないこと、利用法の失敗や危険といったものについて充分理解する必要があります。

そこで、本講義では下記のテキストを使用してコンピュータの基礎知識を身にっけその効用と危険を正しく認識し、評価できるための基礎造りを行います。
また、C言語などのプログラミング言語の紹介、ロータス1−2−3などのソフトの紹介、簡単な演習などを行います。

教科書『コンピュータ概論』都倉信樹岩波書店2，800円『演習ロータス1−2−3』井上直輝他一橋出版株式会社850円【電子計算機概論】⑨必修4単位菊地登志子

人間の脳は、なかなかよくできたコンピュータかもしれない。なぜなら、難しい図形問題の証明を考えたり、複雑な計算を個体差はあるが実に手際よくやってのける。過去のさまざまな学習の成果とも言えるが、今まで学習したことのない問題でも、その解法の糸口を考えだすことができる。しかし、コンピュータはそうはいかない。一度教えたことは死ぬまで忘れないが、教えないことは何一っ思い

っくことはない。実に頑固者である。現在は、この頑固者をなんとか柔軟な脳に近づけようという研究がなされているが、ここしばらくは人間が柔軟にコンピュータと付き合うしかないようである。

本講義では、上記のようなことをふまえて、楽しく効果的にコンピュータを使う技術を習得することを目的としている。具体的には以下のような内容を予定している。

（1）コンピュータと付き合うための基礎知識（2）種々のアプリケーションソフトの使用（3）C言語によるプログラミング実習

教科書『やさしいコンピュータ概論』山下伸之オーム社【電子計算機概論】④⑧⑪

コンピューターの概念、プログラミングの技術、問題解決の考え方などを教科書に従い、約20回講義を行う。その後約10回の演習時間を設け、やさしい数学の問題を教材として、プログラミング演習を行う。

講義内容は、Lアルゴリズムとコンピュータ、2．流れ図言語、3．アルゴリズムの作成、4．ルー
プ構造、5．段階的分解などであり、練習問題を適宜用いて講義を進める予定である。

プログラミング演習は、FORTRAN言語について学び、ついで簡単な統計的な計算問題を用いて行う予定である。

講義は、演習内容を理解している度合を知るために、数回の試験とリポートを提出してもらう予定
である。

一99一

教科書「改訂・コンピュータサイエンス入門』A．1．フォーサイス他3名共著浦昭二訳『フォートラン入門』海老沢成享著オーム社1，900円
指定図書『改訂・コンピュータサイエンス入門2』A．Lフォーサイス他3名共著浦昭二訳「コンピュータサイエンス入門3ニFORTRAN編＝』A．1．フォーサイス他3名共著

浦昭二監修土居範久培風館！，200円『演習と応用FORTRAN77』戸川隼人著サイエンス社1，800円【情報管理論】4単位舩田眞里子「情報の表現と管理」をテーマに授業を進めます。
前期には「情報の表現」の道具として有効なグラフ理論にっいて下記の内容で講義を行い、経営学、
特にORの分野におけるグラフ理論の応用などを、演習を交えて学習します。

（1）グラフ（graph）とは何か。
（2）木（tree）や閉路（circuit）の定義や性質。

（3）平面グラフと相対グラフ。
（4）有向グラフ。
（5）巡回セールスマン問題、PERT、など。
後期には、「大量の情報の管理」をテーマにデータベースシステムにっいて、次のような内容で講義を進める予定です。

（1）情報の構造（2）基本的データ構造（3）抽象データ型（4）データ・モデル（5）データ設計・制御
教科書「グラフ理論入門』R．J．ウイルソン著斎藤伸自・西関隆夫共訳近代科学社2，266円
指定図書『情報の構造とデータベース』長尾真、片山卓哉、上村俊亮著岩波書店2，300円

現代の情報化社会では、何よりもまず、各個人がパソコンを自由自在に使いなすことが不可欠である。本講座では、データベース、表計算、アンケート集計分析等のアプリケーション・ソフトを使用
して、パソコンによる情報処理実習を行う。本講座の受講者は、事前にはコンピュータに関する一切の予備的な知識・技術のない者でも、受講後にはパソコンの立派な使い手となることが出来よう。但し、授業には毎回出席することが不可欠である。なお、パソコン実習室の関係で40名の定員とするが、実習科目の性格上、他の受講者に迷惑をかけることが多いので、途中でやめる可能性の大きい者は初めから受講登録しないことを望む。

【市場調査論】4単位．岡本淑人

市場調査の必要性が生まれ、それが経営上の重要課題としてとりあげられる様になったのは、1920
年代第1次世界大戦後のアメリカにおいてであった。日本に市場調査の概念がもたらされたのは、第2次世界大戦の後であり、初めて組織的な市場調査が行われたのが1950年である。

一100一

現代の経営において消費者の要求を知ることなくして成功を納めることは不可能である。この消費者の要求を知る手段は市場調査によるものである。この観点から市場調査はマーケティングの基礎であり、また経営上で必要とする情報をいち早く正確に把握することは、企業間競争において勝利をっ
かむ最上の道であると言いうる。この意味からして経営やマーケティング研究を志すものはその目的を果たすため本講を修得することが必要かっ重要なものとなる。
市場調査の理論と技術は社会調査にその基をおくものであるが、その後の市場調査の発展とコンピュータの発達は、その思考過程において、独自なものを生みだしてきている。
この如き観点をふまえ本講においては先ず市場調査が経営において重要な意味を持っに到った歴史とその意義を考察する。

以下各論として市場調査の理論の考察とその実習を行う。講義が中心となるものはO印、講義と実習がなされるものには◎印を附した。その内容は、L市場調査の手続き（O）、2．購買行動の基礎理論と調査目標の設定（O）、3．標本抽出法（◎）、4．調査表の作成（◎）、5．市場調査における心理学的測定法SD法、投影法、一対比較法など（◎）、6．資料収集法の長短（O）、7．調査実査と面接
技術深層面接法、集団面接法など（◎）、8．市場調査によく用いられる統計的分析法（○）、9．結果の分析と数字の読み方、報告書の作成（◎）などである。
前期においては市場調査の意義、歴史、理論、上記のL2．6．4．5．7が、後期では3の標本抽出の理論とその実際、8．9．がなされるであろう。

2、3年生が本講義を受講すれば4年生時の卒業論文研究にも大いに役立っ。
実習は数人単位で班を編成し、班ごとで全員による討論を行う。それに基づき標本抽出、調査票の作成、面接調査、集計、分析、報告書の作成を行い報告会で発表をする。それゆえ実習に欠席すると他の班員に多くの迷惑をかけるので、授業への欠席が多い学生の受講は遠慮されたい。
・これ等を通じて市場調査の正しいあり方を、身をもって修得されれば幸いである。

教科書、指定図書、参考図書は必要に応じて指示する。

【管理工学1・H】必修各2単位栗田健太郎

テーマ：技術産業論

現代社会は産業活動によって支えられており、科学・技術及びそれに支えられた生産活動の動向が
政治・経済・社会に大きな影響を及ぼしている。近年産業技術の進歩・発展は目覚ましいものがあり、そのため産業構造も刻々変わってゆく。

従来の経営学に於いては人・物・金を対象とすると云われていたが、最近は人・情報・テクノロジー・

金を対象とする様に変わってきた。これからの産業社会の変化・革新の原動力はテクノロジーであり、将来経営に関することを考えて経済・経営を学び、次世代の社会を担う若い人がマクロ的に産業技術及びその動向にっいての理解と洞察力を身にっけることは不可欠な条件である。
本講義に於いては産業技術が政治・経済・社会とどのような関わり合いを持ち、新しい技術が産業
社会の変化に及ぼす影響などに就いて解説を行い、将来産業社会においてリーダーシップを発揮し得る基礎知識を身に付けることを目指とするものである。

又この間R＆D（ResearchandDevelopment），OR（OperationResearch），QC（Quality
Control）などにっいて解説する。

教科書『全予測日本〔 92… 93〕』三菱総合研究所編ダイヤモンド社1，600円
参考図書『日本産業21世紀へのトレンドを読む』竹内宏・嶋村浩二編有斐閣3，296円

一101一『2000年への技術戦略』野村総合研究所編NRI野村総合研究所2，000円
また、必要に応じて講義の時指示、或るいは資料を配布する。

【データ通信システム論1】
コンピュータと電気通信が結合したデータ通信は、企業活動や私達の日常生活の色々な分野に浸透し、その活動を支えている。例えば、銀行のCD（現金自動支払機）のオンラインシステム、JRのみ
どりの窓口の座席予約システム、テレビの天気予報に出てくるアメダスシステム等である。今や、データ通信システムなしでは、社会が機能しないまでになっている。
本授業では、データ通信システムが企業の経営の中で、どのように活用されているかを勉強する。
流通業や金融業等、業界を代表する主要企業におけるデータ通信システムの実態、経営とのかかわりを中心に、事例研究する。

①②③④⑤

講義内容は、以下のとおりである。
データ通信システムの概要
流通業（小売業・卸売業等）におけるデータ通信システム
運輸業におけるデータ通信システム
金融業におけるデータ通信システム
行政機関や地域社会、家庭におけるデータ通信システム

教科書『情報通信システム入門』図解コンピューターシリーズ島朝一著オーム社2，680円
指定図書『情報通信ハンドブッグ93』情報通信総合研究所2，500円【データ通信システム論11】2単位
データ通信システム論1（前述）の後半領域を勉強する。

中村貞雄【経営数学（OR）1】2単位樋口和彦（1）テーマ、内容

意思決定、主として企業における意思決定問題を、数量モデルを用いて分析・解決していくための理論・技法（コンピュータの活用を含む）のうち次のものを取り上げる。

1．LinearProgramming（LP．）線形計画法
ある制約（原材料等の制約、人的資源等）のなかで、目的（利益の最大化等）を達成するための最適な生産計画等を立案・検討するための理論

2．GameTheoryゲームの理論
競合者の行動（戦略）を考慮しながら自己の最適な行動（戦略）を決定するための理論（2）コース、関連科目

企業における意思決定問題を主要テーマとしているので、経営情報コースの内容に最も関連が深い。

特に関連が深い科目として、財務管理論、資本市場論、計量経済学、統計学、数理統計学等が挙げられる。またコンピュータの活用（学んだ意志決定モデルをコンピュータを用いて、具体的に活用・処理してみる）も取り上げるので、その関係科目とも密接な関連がある。
（3）単位認定の判断

受講者の数にもよるが、原則として毎回の授業への取り組み姿勢を中心に判断する。
（4）テキスト、文献

後に指示する。

一102一

㊧【経営数学（OR）1】【経営数学（OR）H】は両方履修することが望ましいが、それぞれ別個に履修することも可とする。

【経営数学（OR）H】2単位樋ロ和彦（1）テーマ、内容

意思決定、主として企業における意思決定問題を、数量モデルを用いて分析・解決していくための理論・技法（コンピュータの活用を含む）のうち次のものを取り上げる。

1．DecisionTheory決定理論（1）主観的確率と客観的確率を統合するためのベイズの定理、DecisionTreeModel（2）リスク下での意思決定基準（3）不確実性下での意思決定基準

2．DecisionMakingwithUncertainDemand
主として在庫意思決定に関わるモデルを取り上げる。（離散型ならびに連続型）のモデル（2）コース、関連科目

企業における意思決定問題を主要テーマとしているので、経営情報コースの内容に最も関連が深い。

特に関連が深い科目として、財務管理論、資本市場論、計量経済学、統計学、数理統計学等が挙げられる。またコンピュータの活用（学んだ意志決定モデルをコンピュータを用いて、具体的に活用・処理してみる）も取り上げるので、その関係科目とも密接な関連がある。
（3）単位認定の判断

受講者の数にもよるが、原則として毎回の授業への取り組み姿勢を中心に判断する。
（4）テキスト、文献

後に指示する。
㊧【経営数学（OR）1】【経営数学（OR）H】は両方履修することが望ましいが、それぞれ別個に履修することも可とする。

【電子計算機演習1】2単位舩田眞里子

良いプログラムをかくためには①適切なデータ構造の選択と②効率の良いアルゴリズムの設計が必要です。アルゴリズムの効率の良さを計る尺度や解析にっいては、応用論1で議論することにして、電算機演習1ではデータ構造に注目して、下記の内容について演習を行いながら学習します。

L計算時間とデータ構造
2．配列と連結リスト

3．スタックとキュー

4，各種探索木
5．ハッシュ法による表の管理etc．

教科書『データ構造』浅野哲夫近代科学社2，300円【電子計算機演習H】2単位辻ケ堂信第2種情報処理技術者試験（情報処理の促進に関する法律第6条による国家試験）の中のFORTRAN
によるプログラムの作成能力をテストする問題を解ける程度のレベルまでの内容の講義を行う。

一103一

即ち、下記の教科書により、整数計算、探索と並べかえ、データ構造の処理、数値計算と誤差、統計処理とファイル入出力、グラフと図形、文字列の処理などのプログラミングの学習を行う。

プログラミングに熟達するためには、コンピュータを用いて、自分で苦労して問題を解き、アルゴ
リズムを理解することが必要である。受講者各位はフロッピー・ディスクを数枚購入して、学校に用意してあるパソコンを、講義の時間以外にも使用して、スクリーン・エディタを用いてソース・プロ
グラムを編集し、コンパイルし、実行して、解を出すことを繰り返さなくてはならない。

なお最初の数回の講義は、電子計算機の実習を行うので、受講者は学校の指定する計算機室にフロッ
ピー・ディスクを数枚用意して、集合のこと。

教科書『2種情報処理入門講座4FORTRAN』西原清一著オーム社（C）19851，957円【電子計算機演習皿】2単位山下勇一

COBOLの基礎を学習します。COBOLの特徴を理解するためにdBASEで簡単なプログラムを作成し、両者を比較します。COBOLはBASICのように画面にグラフィックを表示させることはできません。またFORTRANのように数値演算を得意としているわけでもありません。COBOL言語は事務処
理とりわけファイル処理を簡単に行うための言語です。地味な言語ですが事務処理の世界では最も使われているものです。プリントを配布し、それに基づいて授業を進めます。

【電子計算機演習IV】2単位菊地登志子

概論での基礎的な知識をふまえて、C言語によるプログラミング技術の習得を目的とする。C言語
は、ここ数年の間に急激に普及してきた言語である。国際的な規格が制定されたこともあるが、何といっても小回りのきくプログラムが非常に簡潔にかけるという点が評価されている。しかし、小回りがきくということは、反対にきちんとしたプログラムを作成しないと、とんでもない結果を招いてしまう。明快で簡潔なアルゴリズムを、注意深くプログラムにしていくことをいつも念頭においてやっていきたい。

前期は、簡単な例題によってC言語のプログラムの書き方や、さまざまな関数を理解する。後期は、もう少し大きなプログラムを作成し、その過程を通じてC言語の大きな特徴であるプログラムのモジュール化を身につけてほしい。

参考図書『実例C言語テキスト』桐山清共立出版【電子計算機応用論1】4単位舩田眞里子

効率的なアルゴリズムの設計法を習得するために、「効率」を計るための尺度や「設計」の原理に関する基本的なアイディアを、下記のテキストを使用してゼミ形式で議論し、学習する予定です。また、理解を深めるために演習を行います。演習時に使用するプログラミング言語は自由としますが、言語の教育を目的としていないので、プログラミング言語に関する基礎知識、プログラム作成力を前提にします。

内容の細目は下記の通りです。
1．序論（アルゴリズムとは何か、アルゴリズムの効率、解析）
2．アルゴリズムの効率の解析
3．強欲アルゴリズム

一104一

4．分割統治法
5．ダイナミック・プログラミング
6．グラフの探索

7．確率アルゴリズム

教科書『アルゴリズム論一理論と実際一』ジル・ブラッサール、ポール・ブラッドレー

足立暁生訳東京電機大学出版局4，800円【電子計算機応用論II】4単位辻ケ堂信
プログラミング言語Cの授業を行う。Cはパソコンやワークステーションを主体に、多くの計算機
システムのプログラミングのために利用されているプログラミング言語である。世の中の趨勢に従って、1992年秋以降、第2種情報処理技術者試験にも採用されている。授業の内容は、下記の教科書に従って、C言語を用いた例題を、電子計算機を用いて解くことにより、理解することから始まり、プ
ログラミング言語Cの全体を概説する。即ち、幾っかの小さいプログラムを作成することで、Cの本質を理解した上で、データ型、演算子、式、制御の流れ、関数とプログラム構造、ポインタと配列、構造体を学習する。これにより、受講者は、将来、近代的プログラミング言語C＋＋を勉強することも容易になる筈である。

なお講義はすべて、電子計算機室で行うので、受講者は学校の指定する計算機室にフロッピー・ディ
スクを数枚用意して、集合のこと。

教科書『プログラミング言語C第2版』ANSI規格準拠B．W．カーニハン、D．M．リッチー著
石田晴久訳共立出版株式会社（c）1998，1978byBellTelephoneLaboratories，Inc．

【電子計算機応用論皿】4単位山下勇一

COBOLの応用知識を養います。電子計算機演習皿を受講している方が理解が早いと思いますが、やる気のある人は両講座を受講しても結構です。基礎的なことはあまり行いません。少し長いプログ
ラムを作成しますので、キーボードの打込みに慣れていて下さい。プリントを配布して授業を進める
予定です。

【電子計算機応用論IV】4単位・菊地登志子
イミングスクールの送迎バスはどの道順で巡回最適化問題というのは難問が多い。その1つに、スするのが最適かという、いわゆるTSP問題がある。巡回する場所が数箇所なら一目瞭然だが、何十、何百となるとこれは大変なことになる。このような問題に解を与える1っの手段として有効とされているのが、ニューラルネットワークである。

今年度は「最適化」をテーマにして、ニューラルネットワrクの基礎知識の習得、さらにC言語によるニューラルネットワークプログラムを作成する。その上で効率よく最適解を得るには、どんな工夫をしたらよいか考察していきたい。

参考図書『Cでつくるニューラルネットワーク』平野広美著パーソナルメディア3，605円

一105一

一会計学一公認会計士による監査実施の具体的手続きを、できるだけ実務に副って話を進める。実施過程には、いろいろな問題が提起され、その場合会計士としての判断が、独立の個人として正義を貫ぬく勇気を持たなければ、社会の信頼を得ることはできない。監査こそ正に現代の経済社会の正しい運営に貢献するものだ位の意気込みが必要である。

唯、具体的手続きを進めるには、関連科目として、商法、経営分析、原価計算、経営学等は学んでおいて貰いたい。

簿記、財務諸表論は基本科目であるから、当然理解していなければ選択する意味がない。

尚、会計基準の国際的調和化がクローズアップされ、その動向にっいてもふれて説明してゆくことを附記する。

教科書『会計士監査論』三沢一著産業経理協会3，900円
参考図書『現代監査制度論』可見島俊雄著同文館2，575円『新監査基準・準則』日本監査研究学会編第一法規3，200円

すべての学問がそうであるように、理論は実務の見本である。監査は何故必要であるか。今までは会計監査を主体として勉強してきたが、これからはいろいろな呼称はあるが、環境監査・社会監査等
まできている。そのような変化の過程を考慮に入れ、商法上の監査役監査、及びそれと公認会計士の外部監査との関連調整、内部監査人の役割等まで進めたい。経済社会の正常な運営のためには、監査が正しく行われて初めて実現するものであり、その社会的使命を理解するよう希望する。

教科書『監査論概説』大矢知浩司著白桃書房3，300円
参考図書『内部監査の理論』杉友芳正著中央経済社3，600円【簿記原理（再）】4単位鈴木嘉

簿記は企業の経営を数的に（金額で）把握するための手だてであり、それ自体の理論と技法の体系を持っている。この簿記の仕組みを理解し、用いかたの基本を履修することが目的である。
ただ、実際に取り組んで見ると、数学を扱う

煩わしさに邪魔されて、簿記を難しいものと錯覚していまう場合がある。本来、簿記の原理そのものはすっきりとした簡明なものである。数の取り扱
いは電子機器で簡単にできる時代になったのであるから、この錯覚に振り回されないようにすればよい。わずらわしさという誤った先入観を持たずに取り組めば、無理なく理解できるものと信ずる。

また簿記は、算数の四則演算の修得と同じように、手抜きをしたり、段階を無理したりすることは無理である。読み、聞くだけなく、最低限にペンと計算機を持って、実際にやってみる必要があり、相応の努力を避けることはできない。

複式簿記をマスターすることは、企業経営の理解と数字による管理の基本を把握することなのであるから、惑わされること無く、素直に挑戦して欲しい。

一106一

教科書
参考図書

『企業簿記概論』菊地和聖著森山書店2，800円『簿記学入門』木村・小島共著森山書店3，090円【簿記原理】③④4単位根津文夫

今日、企業規模の拡大にともない、その取引活動は巨大化・複雑化しており、しかもグローバル化しています。良くも悪くも、現代の資本主義社会において、企業は私たちの生活を根底的に規定するような存在になっています。こうした情況下で、企業会計、そしてその技術的基礎となる複式簿記はますます重要性を増しています。何故ならば、巨大化・複雑化した企業の合理的な管理・運営には会計
数値を中心とした計数情報が不可欠だからです。さらに、「社会的」存在としての企業の経営内容の実態を外部者が把握するうえで、企業が制度上その作成と公開を要請されている決算書類（財務諸表）が極めて重要な情報源となっているからです。

本講義は、上記のような認識にもとづいて、企業会計の技術的基礎を形成する簿記、とくに複式簿記（企業簿記）の原理的な構造と機能を体系的・段階的に展開し、説明することを意図しています。

皿WVW

講義の内容は、概略、次のとおりです。

1 総説
簿記の基本的な機能
簿記成立の前提
複式簿記の基礎概念

記帳の仕組み一仕訳と転記一

決算の仕組み（1）
各種取引の処理

決算の仕組み（2）

複式簿記の基本的な仕組み
なお、年間を通して随時、数回のテストを実施します。

教科書『現代の簿記』伊藤・谷江・根津共著ミネルヴァ書房1993年【簿記原理】①②4単位小野久男

文豪ゲーテは、「複式簿記は人類の創造した三代驚異の一っである」と言っているように、簿記はルネサンス時代に咲き出し、500年の歴史ある人類共有のすばらしい技術である。簿記は企業、官庁、家庭などで特定の経済主体を対象とし、その経済活動を継続的に記録し、計算し、その結果として財産の増減および現状、並びに損益の発生を明らかにすることを目的とする。

簿記（BookKeeping）は帳簿記入の略言吾として生じた言葉であるとおり、本を読んで覚える学問
ではなく、帳簿記入の訓練によって、その本質と機能を体得する学問であるので自らペンと計算機をもって実際に記帳・訓練する必要がある。

本講義では簿記の技術的ルールと帳簿組織、決算手続等を、練習帳を用いながら講義を行っていきたいと思うので積極的に講義に参加していただきたい。
童目童日

科遡
教指

参考図書

『現代簿記』中村忠著白桃書房

2，500円『日商簿記検定段階式新ワークブック 3級商業簿記』新井清光監修 税務経理協会『簿記教科書』

沼田嘉穂著

同文館2，600円『記帳練習帳』

沼田嘉穂著

同文館・1，545円

一107一

680円

【簿記原理】⑪㊨4単位山田覚この講義では、学生諸君に財務諸表（貸借対照表、損益計算書など）を見る目を養って欲しいという意図のもとに、そのために必要と思われる事柄を、できるだけ簡潔明瞭に解説することに努めたい。
簿記会計は一っの技術であるから、基本を身に付けることは、もちろん大切である。しかし、それに負けず劣らず、そのことのもっ意味を考えることも大事であることを常に念頭に置いて頂きたい。

講義の順序としては、歴史的発展に照合して、貸借対照表から出発し、貸借対照表上で自己資本の増減として損益を説明し、その内容を示すのが損益計算書で、貸借対照表と損益計算書とを日常記録から誘導的に作成するためには、実在勘定と名目勘定とを体系化するのが便利であると説き、仕訳の解説は、勘定記入の方法を習得してから（あるいは勘定記入の学習と同時に）行おうと考えている。

教科書『簿記の基礎』小川洌・小澤康人編創成社『簿記の基礎・問題集』小川洌・小澤康人編創成社【簿記原理】⑤⑧4単位鷹野宏行

企業は、その経済活動を継続的に記録し、それを加工して、定期的に報告していかなければならない。この一連の流れは、ふっう、企業会計と呼ばれている。企業会計が、企業を取り巻く利害関係者への一種のコミュニケイションの手段であるということに注目すると、企業会計は、ことばの体系にたとえることができよう。このようにたとえた場合、簿記は、さしずめ企業会計の文法規約であると考えられるであろう。

企業会計のしくみを究明する上で、簿記は第一段階であるから、その習得を心がけて欲しい。簿記は、一方的に講義を聞くだけでは、容易にマスターすることはできない。とにかく、そのはきだしである練習が必要である。したがって、演習中心の講義を行う予定である。

教科書『簿記テキスト』會田義雄・會田一雄共著国元書房2，472円『日商簿記検定段階式新ワークブック3級商業簿記』新井清光監修税務経理協会【簿記原理】⑥⑦⑨⑩4単位舘野敏

簿記は企業などの経済活動を記録し計算することを目的とする一っの技術である。この技術を習得するためには、複式簿記の原理を学ばなければならない。本講義は、この原理を実例に即して解明していくものである。

簿記の学習は、頭で考えるだけでなく基本的手続き記帳練習をとおして身にっけていくことが要求される。常に電卓とペンを手にして練習問題を繰り返し解いて行く努力が必要である。決して労と時間を惜しまず、実際にやってみて体で覚えるという姿勢で臨んで欲しい。また、基本をしっかり理解
しておかないと、後半の講義が全くわからないということになるからスタートから真剣に取り組んで欲しい。疑問点があったらその都度質問をし、疑問をあとに残さないことも大事なことである。問題演習を積極的に取り入れていく予定である。

教科書『現代簿記』中村忠著白桃書房2，500円
指定図書『簿記検定問題集』商業簿記3級渡辺正直編富士書房570円

一108一

【簿記原理（英語）】4単位小西範幸

日本の会計基準の国際化、例えば日本の会計基準を欧米基準に対応させたり、国際会計基準に対応させたりする作業が現在行われている。本講義では、日本と最も経済活動のっながりの深いアメリ
カにおける初等会計学の教科書を使用することによってアメリカの会計基準を学ぶ。日本とアメリカの会計基準の違いを知ることは、日本の会計基準の国際化を考えるうえでの出発点となるものである。

なお、日本語の簿記原理を先に履修していることが望ましい。

教科書その都度、必要な教材をコピーして配布する。

参考図書『現代英和会計用語辞典』小川洌・鎌田信夫編同文館2，500円【会計学原理】4単位渡辺金愛

会計学原理のメインテーマは、ひとくちでいえば、会計学の原理・原則を研究・考察することである。しかし、現代は、国際化・情報化の時代であることに鑑み、単に企業会計の個別的・断片的知識の説明に終るのではなく、今日の経営の性格を考慮した上で、企業会計の根本理念や会計理論の基礎
構造を理解することとしたい。いうまでもなく、会計固有の技術的性格は尊重すべきであり、いわゆ
る経済事象の会計処理を企業目的との関連のもとに有機的に把握するよう努めたい。

講義は、テキストとの関連を考慮して、おおむね、下記の順序で進めることとする。

1）複式簿記の仕組み2）会計情報の利用3）わが国会計学の発展4）会計公準・会計の性格
5）真実性の原則・正規の簿記の原則6）資本と損益の区分の原則、明瞭性の原則7）継続性の原則8）保守主義の原則9）収益・費用の認識基準10）棚卸資産の評価11）固定資産の減価償却12）繰延資産と引当金13）開示制度と財務諸表14〉貸借対照表15）損益計算書16）財務諸表の分析17）会計の仕組みと社会環境18）財務諸表の新しい方向

教科書『教養会計学（新版）』會田義雄東京経済情報出版2，800円
指定図書『現代会計学（第3版）』新井清光中央経済社2，400円
参考図書『財務会計論（改定版）』飯野利夫同文館3，200円【会計学原理】4単位鷹野宏行

会計学は、企業の経済活動の記録・計算・報告に関する研究分野である。今日では、その企業会計のあり方というものが、国民経済に様々な意味で大きな影響を与え、経済社会の形成に深く関与するまでに至っている。さらには、企業の活動範囲が国際化している現状では、，企業会計が国際的経済秩序の形成にまで必然的に関連してくることとなった。それにつれて、会計学の意義も増大していることはいうまでもない。

本講義では、会計学の対象領域である企業における「会計」のしくみについて考察する。我が国の企業会計には、商法・税法の影響が極めて大きい。したがって、会計制度そのものも重要であるが、特に、その根底にひそむ会計そのものの論理についても究明していきたい。

教科書『財務諸表論の基礎［改訂版］』守永誠治編著税務経理協会3，700円
参考図書『体系財務諸表論［理論編］』山桝忠恕・鳥村剛雄共著税務経理協会2，800円

一109一

【会計学原理（英語）】4単位・小西範幸

企業を取りまく利害関係者、例えば、経営者は今後の経営方針の決定に財務報告書を利用し、投資家はその企業の株式の売買に財務報告書を利用する。我々は、経済活動を営んでいる以上、企業とは何等かのっながりのある利害関係者であると言えよう。

本講義では、財務報告書における数値がどのようにして得られたのか、そしてそれらの数値が実際に、何を意味するのかという基本的な会計のルールを明らかにする。学生諸君は、すべての数値の背景には見落としてはならない単純で重要な概念があることに気づくであろう。

講義では、アメリカの大学で使用されている中級会計学教科書を使用するため、初級会計学にあたる簿記原理（英）を先に履修していることが望まれる。

工業企業に適用された簿記を工業簿記という。工業企業の活動は、製造過程を持っことに特徴があるから、工業簿記の特徴もこの製造過程の活動を記録計算することを含むことに見出される。

本講義では、できるだけ単なる方法や手順を説明するだけでなくして、そのような方法が取られる
理由や根拠に考察を及ぼし、あるいは説明していくことにする。

教科書『原価計算・工業簿記の基礎』小川洌・小澤康人編著創成社『原価計算・工業簿記の基礎・問題集』小川洌・小澤康人編著

創成社

経営管理に貢献するための、会計領域を研究するのが管理会計である。

管理会計領域に関する基礎的諸概念、主要な管理手法を理論的かっ実践的に習得することを目的とする。戦略会計論に関しても触れる。

要点講義、質疑応答、事例研究、計算演習、小テスト、レポートを取り入れながら進める予定である。

講義内容！．管理会計の意義と体系
2．計画管理会計（利益計画）

3．予算管理4．業績評価会計
5．意思決定会計（設備投資の意思決定）

教科書『管理会計論改訂版』車戸實編八千代出版3，200円

参考図書『現代管理会計論（新版）』青木茂男国元書房2，700円『わかりやすい管理会計』渡辺金愛中央経済社1，900円「管理会計の実際』企業経営協会編税務研究会3，500円「現代会計学の動向11管理会計』黒澤清・染谷恭次郎若杉明編

中央経済社3，600円「現代の管理会計システム』田中隆雄編著中央経済社3，200円「経営の戦略管理会計』伏見多美雄中央経済社4，800円『企業戦略と会計情報システム』星野優太多賀出版5，974円
一110一

【原価計算論】．4単位渡辺金愛

原価計算とは、企業が製品を造るのにどれだけの材料費、労務費、経費、あるいは販売費および一般管理費を消費したかを、組織的に計算する技法である。そして、原価計算は、単に製品の原価を計算するだけでなく、コスト・マネジメント（原価管理）や利益管理の足がかりとなるものであることに留意しなければならない。いわば、原価計算は、原価管理と一体となることにより、一層効果を発揮するのである。

原価計算論の主な項目を示すとつぎのとおりである。

1．原価とはなにか1）原価と企業利益2）原価計算の概念3）原価の本質4）重要な原価概念
5）非原価項目6）原価計算と工業簿記
2．原価計算とは1）原価計算の目的2）原価計算の一般的基準3）製造原価要素の分類4）販
売費および一般管理費要素の分類
3．実際原価の計算方法1）費目別計算（材料費、労務費、経費）2）部門別計算（原価部門、製造部門、補助部門、部門個別費と部門共通費、部門別計算の手続）3）製品別計算（個別原価計
算、総合原価計算）

4．販売費および一般管理の計算

教科書
指定図書
参考図書

資料

『最新原価計算講義』溝ロー雄中央経済社2，700円『会計法規集』中央経済社編中央経済社1，500円『精説原価計算基準』溝ロー雄中央経済社2，400円『わかりやすい管理会計』（中央経済社）等渡辺金愛の著書・論文を適宜使用【高等簿記論】4単位小谷利一

簿記は、企業経営を合理的・計画的に営むためには欠くことのできない経営管理技術の1っであると言える。特に、今日の企業経営のグローバル化さらには景気変動の激しさは、企業にとって、有効管理のための計算制度の確立とその活用の重要性は、今まで以上に増大している。また同時に、企業がその経営成績ならびに財政状態を報告すべき対象者としての外部利害関係者の範囲も大きくなっている。

このように簿記は、企業の内部目的かっ外部目的の両目的にとって必要不可欠であるため、簿記に関する知識の習得は、企業経営に直接たずさわるものにとっても、また企業経営の実態を外部から把握し分析するもの、さらには監査するものにとっても、極めて重要な計算技術であるということになる。

本講義は、このような簿記の重要性にかんがみ、初歩的な簿記の知識はすでに習得した学生諸君に対して、さらに高い水準の知識を習得してもらうことを目的としている。

当然、簿記の水準が高くなれば、簿記は、その技術的な問題だけではなく、その背景にある会計理論の裏付けが必要となってくるが、本講義では、簿記問題の解法だけではなく、その会計理論にっいても充分な解説を行っていく予定である。

また、水準としては、学生諸君が、将来、社会で経理分野の実務についても、また、公認会計士等の国家試験を目指しても、充分に対応できる内容にしたいと考えている。

教科書『日商簿記検定・段階式ワークブック・1級商業簿記』井上達雄監修税務経理協会

一111一

参考図書『体系簿記論・第1巻（2訂版）』飯野利夫監修税務経理協会2，200円『体系簿記論・第2巻（2訂版）』飯野利夫監修税務経理協会2，500円【経営分析論（財務分析）】4単位紺野剛

企業経営の実態をできる限り客観的に分析し、効果的に管理するための重要な手法が経営分析である。

本年度は、企業経営を経営資源という観点から把握し、どのように経営資源を測定し、どの程度効率的に利用しているか、どれだけの成果を上げているかを理論的かっ実践的に研究する。

要点講義、質疑応答、計算演習、事例研究（日立、東芝）、小テスト、レポート（自由企業分析）を取り入れながら進める予定である。

講義内容
1．経営資源の意義と分類
2．経営資源の測定と分析
3．人的資源の測定と分析

4．資金的資源の測定と分析
5．物的資源の測定と分析

6．情報的資源の測定と分析
7．経営資源の総合的評価
8．企業グループ・セグメント別の分析

教科書『経営資源の測定と分析』紺野剛創成社2，400円
参考図書『テキストブック経営分析』後藤幸男山上達人編有斐閣2，000円『定性要因による経営分析』藤森三男有斐閣4，200円【国際会計論（英語）】4単位小西範幸

企業の経営活動の国際化にともない、国際会計の研究領域も企業会計の重要な分野として注目されている。国際会計は、企業の国際化に関連して生じる会計問題を取り扱う領域である。

本講義では、以下の内容を明らかにしていく。

1．国際会計の領域2．歴史3．多国籍企業の会計（外貨換算会計、国際財務報告など）
4．会計制度の国際比較5．会計基準の国際的調和化（国際会計基準）【コンピューター会計論】4単位山田覚

近年のコンピュータの普及によって会計組織（帳簿組織や勘定組織も含めて、会計の記録・計算・報告に必要な用具・方法およびそれにたずさわるものを一体として、会計組織と呼ぶ）は、伝統的な手作業簿記を前提としたものとは、大きく変わってきている。しかし、取引情報の収集→分類・集計→報告という会計作業の過程の本質は、手作業簿記とコンピュータ簿記とで変わるところはない。

本講の目的は、手作業簿記にもコンピュータ簿記にも共通する簿記の基本原理の修得の上に、コン
ピュータ・プログラムの基本的思考を学習することにより、将来の実務の発展に適合しうる基礎能力を養成することにある。

一112一

【税務会計論】2単位渡辺金愛

会計が財務会計と管理会計から構成されているとすると、税務会計は財務会計に所属する。そして、この税務会計は、現実の政治や経済の影響をもっとも敏感に受ける分野である。

現代の企業の会計処理は、企業会計原則をよりどころとし、商法等の規制や税法等の規定を取り入れて今日に及んでいる。それ故、会計実務を担当する者は、好むと好まざるとに拘わらず、税務会計の理解なくして、担当業務を遂行することができないのが現実である。また、経営管理者といえども、税務概念の理解は、企業経営上の必須事項であることはいうまでもない。

そこで、この講義では、税務会計、とくに法人税法の基本にっいて述べることを中心課題とする。

税務会計論の主な項目を示すと、っぎのとおりである。

1．現代税務と会計
2．青色申告制度

8．引当金・準備金
9．圧縮記帳と会計処理

3．収益をめぐる税務会計

10．資本と資本等取引

4．費用・損失をめぐる税務会計
5．棚卸資産と税務会計
6．固定資産と税務会計
7．繰延資産と税務会計

11．収用

12．決算と財務諸表
13．法人税額の計算
14．更正または決定

15．個人企業の税務会計教科書『やさしい税務会計』北条恒一著財団法人大蔵財務協会1，200円

指定図書

その都度指示、紹介する。

参考図書

その都度指示、紹介する。

資料 渡辺金愛の著書・論文を適宜使用【中級簿記論1】4単位紺野剛

簿記は、企業活動を最も客観的に把握する有力な手法である。

簿記原理の学習による、基礎的知識を前提として、次のステップ中級程度（前半）のより複雑な取引を処理する方法を体系的に研究する。

「中級簿記論1」と「中級簿記論H」は両方履修することが望ましい。
簿記原理の学習と同様に、時間をかけて何回も問題演習、記帳演習を繰り返すことが特に重要である。

要点講義、質疑応答、問題演習、記帳演習、小テスト、カードを取り入れながら進める予定である。

講義内容
1．現金預金、有価証券の記帳処理

2．特殊商品売買取引の記帳処理
3．手形取引の記帳処理
4．固定資産の記帳処理
5．株式会社の記帳処理
6，税金の記帳処理

教科書『教養簿記（増補版）』森藤一男編著東京経済情報出版3，000円『簿記検定問題集商業簿記2級』渡辺正直富士書房570円
一113一参考図書『体系簿記論2特殊取引処理論編』山口年一蔦村剛雄税務経理協会2，300円『現代簿記原理』内山力中央経済社2，900円【中級簿記論H】4単位紺野剛

簿記は、企業活動を最も客観的に把握する有力な手法である。

簿記原理、中級簿記論1の学習による、基礎的知識、中級（前半）を前提として、次のステップ中級程度（後半）のより複雑な取引を処理する方法を体系的に研究する。
「中級簿記論1」履修者（準ずる者を含む）が「中級簿記論II」履修可（両方履修なることが望ましい）

簿記原理、中級簿記論1の学習と同様に、時間をかけて何回も問題演習、記帳演習を繰り返すことが特に重要である。

要点講義、質疑応答、問題演習、記帳演習、小テストを取り入れながら進める予定である。
講義内容

帳簿組織（特殊仕訳帳、伝票）

本支店会計の記帳処理
精算表、決算処理、帳簿締切り
財務諸表の作成（損益計算書、賃借対照表）

教科書『教養簿記（増補版）』森藤一男編著東京経済情報出版3，000円

参考図書「簿記検定問題集商業簿記2級』渡辺正直富士書房570円「体系簿記原理2特殊取引処理論編』山口年一鳥村剛雄税務経理協会2，300円『現代簿記原理』内山力中央経済社2，900円【原価管理論1・■】各2単位渡辺金愛

原価管理とは、利益管理の一環として、企業が安定的に成長発展するために必要な原価引き下げの目標を明らかにして、その実施計画を設定するとともに、その実現を図る一切の管理活動である。
原価管理論の主な項目を示すとっぎのとおりである。

1．原価管理とは1）原価管理の概念2）原価引き下げへの努力（原価責任の明確化、原価管理組織の確立、原価目標の明示、科学的管理手法の導入等）

2．標準原価の計算1）標準原価計算の意義2）標準原価設定の目的3）標準原価の設定（標準直接

材料費、標準直接労務費、製造間接費の標準）4）標準原価の改訂5）標準原価の指示
3．原価差異の分析と会計処理1）原価差異とは2）原価差異の分析（直接材料費差異、直接労務費

差異、製造間接費差異）3）原価差異の会計処理
4．直接原価計算1）直接原価計算の性格2）直接原価計算と標準原価計算3）製造間接費のコント

ロール4）原価計算基準における直接原価計算
5．営業費管理1）営業費管理の意義2）営業費の計画、分析、管理

6．原価管理と予算管理
原価管理論1では、原価管理の基本概念、基準原価の計算、原価差異の分析と会計処理を中心とする。

原価管理論IIでは、直接原価計算、営業費管理および原価管理と予算管理を中心とする。

なお、原価管理論1と原価管理論Hは両方履修することが望ましい。

一114一

教科書
指定図書

『最新原価計算講義』溝ロー雄中央経済社2，700円『会計法規集』中央経済社編中央経済社1，500円

参考図書『原価計算（改訂版）』小林哲夫

中央経済社3，800円『原価計算システム』宮本匡章中央経済社2，600円

資料『わかりやすい管理会計』（中央経済社）

等渡辺金愛の著書・論文を適宜使用【資金管理論1・II】各2単位渡辺金愛

企業は、最小のインプット（投入）から、最大のアウトプット（成果）を生み出すための絶ゆみない繰りかえしであり、その継続過程における資金の調達と運用が資金管理である。いわば、資金管理とは、企業が必要とする資金をもっとも合理的に調達し、これをもっとも効果的に運用することである。

資金管理論の主な項目を示すとっぎのとおりである。

1．資金管理の意義
1）資金管理と経営管理2）資金計画と利益計画
2．資金の調達

1）株式2）社債3）借入金4）自己金融
3．資金の運用

1）利益と現金2）資金の源泉と使途3）資金運用表
4）資金移動表5）資金計画表と資金繰り表6）企業財務の健全性
4．財務分析

1）財務分析の意義2）財務分析と財務諸表3）財務分析と方法

4）収益性の分析5）流動性の分析6）原価分析と生産性分析
資金管理論1では、資金管理の基本概念および運転資金の調達と運用を中心とする。

資金管理論Hでは、設備資金の調達と運用および財務分析を中心とする。

なお、資金管理論1と資金管理論IIは両方履修することが望ましい。

教科書『資金管理の基礎』染谷恭次郎国元書房3，500円

資料『わかりやすい管理会計』（中央経済社）等渡辺金愛の著書・論文を適宜使用

一115一

一商

学一

【商学総論（英語）】4単位柳川高行

商学総論は、流通業、サービス業のみならず、マーケティング、広告宣伝、金融、保険、運輸、倉庫等をも対象とする巾広い科目であるが、本講義は、①日本の流通業②日本のサービス業に焦点を絞って行う予定である。講義はone−1ecture−one−topicstyleで行う。
1．

流通企業を見る目一studyとは何か一

abC●abメーカーによる流通革命一家電系列店・化粧品チェーン店一

スーパーマーケットと流通革命一薄利多売と大衆百貨店一コンビニエンスストアと新流通革命一厚利確売と情報ネットワークー
日本の流通業

流通の本質的機能

小売業①百貨店②大型スーパー③食品スーパー④CVS⑤ショッピングセンター⑥ディスカウントストア⑦無店舗販売
C●ab

卸売業

3

日本のサービス業

経済のソフト化とサービス化

サービス業の具体例①旅行代理店②鉄道③航空会社④ホテル⑤結婚サービス⑥ファーストフード⑦ファミリーレストラン⑧教育サービス⑨医療サービス⑩日本型福祉社会と福祉ビジネス
カレント・トピックス

abC

4．

YumingとMarketing
海外旅行と親がかり消費写真週刊誌・スポーッ新聞と日本人

教科書『商業総論講義ノート』上岡一嘉1990白鴎大学出版局

流通面における商取引の複雑な実態解明、そこにおいてマーケティング活動を巧みに果たす商業の役割を、できるだけ豊富な事例と簡明な解説により、とりまとめてゆきたいと思っている。

講義におけるおもな検討課題としては
前期（4月中旬〜7月中旬）における約13週の内容（第1回）

経済生活における交換の重要性（第2回）

交換を阻害する経済的隔離とは何か（第3回）

経済的隔離を除去し、流通活動を円滑にするマーケティングの機能と商業の活動（第4回）

さまざまな商業学説の展開と批判（第5回）

商業学説へのまとめと、最近における商業の活動領域の拡大と機能性に見合う定義化（第6回）

マネジリアル・マーケティングに見られる6っの基本項目とそれらの調整機能の必要（第7回）

マーケティングにおける財務管理に関する諸問題（第8回）

マーケティングにおける商品計画および商品化計画に関する諸問題

一116一

（第9回）

マーケティングにおける販売促進・広告・サービス政策に関する諸問題（第10回）

マーケティングにおける販売組織および経路政策に関する諸問題（第11回）

売買契約の締結にっいての一般的留意点（第12回）

売買契約の一般的効果ないし問題点（第13回）

売買契約の残りと前期講座のまとめ

後期（9月中旬〜翌年1月中旬）における約13週の内容
価格と需要と供給の相互連関性（第2回）
特定売価の維持政策（第3回）
差別価格政策の原理とその事例
（第1回）

（第4回）

割引政策および需要の価格弾力性と売上との効果分析（第5回）

流通経路の基本的形態とその果たす役割（第6回）

仲継組織の種類と問屋の活動（第7回）

仲立人および代理商ならびにこれらと問屋との相互比較（第8回）

卸商の機能と様々な形態の卸商（第9回）

小売商の一般的機能と百貨店（第10回）

スーパーマーケットとコンビニエンス・ストア（第11回）

チェーン・ストアの諸形態とその役割（第12回）

無店舗販売等ならびに保管・配送等、物的流通機能の重要性（第13回）

物的流通の残りと全体のまとめ

教科書『現代マーケティングーその流通機構と運営』原田俊夫・原田一郎共著
3，800円指定図書『マーケティングー商業の経営管理一』柏木重秋著同文館3，800円

参考図書『マーケティング戦略一近未来の課題と解決アプローチ』宮沢永光他共著
2，500円銀行等の金融機関が経済社会において重要な役割を担っているのは誰もが認めるところである。それは言わば人体の血液に相当する貨幣や信用を送り出す心臓にたとえることができよう。心臓の機能が低下することも、また異常に高まることも人体に好ましくない影響を及ぼす。バブル経済とは経済社会の心臓機能が異常に進んだことの疾病であった。

さらに、それを取り巻く環境が変化しつっある。これまではその役割の特殊性から銀行（心臓）という機関（器官）は大切に保護されてきた。ところが内外の情勢の変化からこうした保護行政の存続は困難になっている。いま、わが国では金融の自由化や機械化の進展などを核として金融構造は大きく変わろうとしている。そうした中で銀行はどのように対応し、またどのような役割を果たそうとしているのであろうか。

本講座では、銀行の役割として決済制度と信用創造の仕組み、資金仲介の方法とその経済的効果、情報の生産者としての銀行の意味、変化する情勢に対応する銀行の経営戦略、財務諸表等による銀行の経営分析などを講義する予定である。

教科書未定
一117一

【消費者行動論】

2単位、佐藤知恭

経営学が生産・営利を目的として生産要素を総合し継続的に事業を経営することの主体である企業の経営にっいて経済的・技術的・人間的諸側面を研究する学問であるならば、取引きの相手方である

消費者・顧客の心理・意識・行動を充分理解しなければ販売はおぼっかないし企業の利益や繁栄は期待できない。

高度大衆消費者社会から大衆飽和社会といわれる今日、消費者の価値観・意識行動が余りにも多様化し「消費者が見えない」との歎きを企業人から聞かない日はない。
これまでの消費者行動論はいかに消費者を購買に結びっけるかまでのプロセスに主眼が置かれてきた。しかし今日ではすでにその問題から、いかに顧客に満足を与えるかという問題に移行している。

本講義では概括的に消費者行動研究の各分野に触れ、さらに現在米国で注目されている顧客満足拡
大のグッドマン理論などここ数年北欧および米国で研究が進んでいるサービスマネージメントによる消費者行動への対応を考える。講師は企業の消費者対応の問題、顧客満足の問題に関しては我が国できわめて数少ない研究者の一人でありその実務経験を背景にした研究は海外を含めて各方面から注目されている。

残念ながら現在、本学ではマーケティングの最も重要な領域の一つであるこの分野の講座はこの2単位を除いて存在していない。その意味ではとくに将来、流通・サービス方面に進もうとする諸君にとっては貴重な授業である。時間数が十分でないので多くの参考関連図書を読んで貰うことになる。

授業が開始されるまでに『ベーシック・マーケティング入門』（日経文庫）を読んでおくこと。

教科書
参考図書

「体系：消費者対応企業戦略』

佐藤知恭著

八千代出版

「現代消費者行動論』

柏木重秋編著

白桃書房『顧客満足ってなあに？』

佐藤知恭著

日本経済新聞社『苦情処理の実際』

佐藤知恭著

中央経済社

『エクセレント・サービス』佐藤知恭著

日本能率協会貿易に関する実際の業務について、輸出入業者の立場から、製品の輸出入のためにはどのような手続きが必要であるかを説明する。

また原料を輸入し、製品を輸出するという宿命的な産業構造、貿易収支の大幅な黒字による貿易摩擦、急激な円高による海外進出など日本経済の歴史的な背景、現在の問題点にも触れる予定である。

教科書『貿易実務入門』浜谷源蔵同文館2，060円
参考図書『貿易実務辞典』浜谷源蔵同文館3，500円

今日の高度大衆消費社会で広告の果たす役割はきわめて大きい。むしろ今日の高度大衆消費社会は広告が無かったら成立しなかったと言っても過言ではない。今日広告は私達の日常の消費生活に強く、広く、深く関わりあって、これらの成長と充実に、密接な関係を有している。広告コミュニケーショ
ンの量および質は一国の文化・社会・経済のバロメーターとさえ言われている。

本講義では、前学期にマスコミ広告を中心に広告全般を概観し、広告業界の機能と役割、さらに今
日広告の抱えている問題点、とくに顧客とのコミュニケーション・チャネルとしての広告の評価を行

一118一

い、後期においては広告の社会的責任、広告倫理を前提に広告・表示の規制の問題に的を絞って考察をしたい。また環境問題や製造物責任を中心に企業の社会的責任が強く問われている今日、企業広報、
パブリックリレーションと広告との関係も考えたい。

とくに本学の場合、中小企業の後継者を目指す諸君も多いので、企業経営者の常識として最低知らなければならない法的規制・自主規制、さらに著作権、商標権などに関する問題を中心に研究する。

講師は文化放送、日本民間放送連盟で放送広告のプロモーション、さらに広告の自主規制機関である社）日本広告審査機構の初代事務局長として広告倫理・規制の問題を長年手掛けてきた経験者である。

授業が開始されるまで「ベーシック・マーケティング入門』（日経文庫）を必ず読んでおくこと。
広告に興味のない単位の取得のみを目的とする学生の受講は遠慮すること。一昨年は単位取得率70％を下回った。視聴覚教材使用の関係で120名程度に制限する。

教科書『広告ビジネスハンドブック』宣伝会議
指定図書『ベーシック・マーケティング入門』日経文庫
参考図書「体系：消費者対応企業戦略』佐藤知恭八千代出版

日経文庫の『広告入門』『広告の知識』など

国際化時代を迎えて、国際ビジネスの共通語としての英語の習得は、将来ビジネスの経営を志す者には是非必要である。ここでは、ビジネスの基本である売買、特に貿易に中心をおいて、用語を含む
ビジネス・レターの作成能力を身につけるための訓練を行う。背景となる貿易に関する知識は、「貿易商務論」であらかじめ勉強しておくか、両方の授業を並行して受講することをお勧めする。

教科書

OverseasBusinessandCommunication

伊東克己英潮社新刊1，400円

参考図書『貿易実務入門』浜谷源蔵同文館2，060円

国際紛争の大半は当時国間のコミュニケーション・ギャップ（認識上のギャップ）によってひき起
こされていると言っても過言ではない。それは裏返せば正確な情報を入手して、それを客観的に把握する能力がいかに欠除しているかである。今日、世界の政治・経済情勢は刻一刻と変化しており、それだけに世界の動きを客観的に捉えるためにも時事英語、特に英字新聞を読める能力を身にっけることは現代人の不可欠の要素となっている。

さらに英字新聞を読めるようになる以前の問題として国際問題にっいての基礎知識が是非とも必要である。講師は新聞社特派員として永年国際報道に携った経験に基いて国際ニュースの背景にっいても解説を試み、時事英語を向上させるうえでの予備知識を提供したい。肝要なのは、時事英語の学習
を通じて国際情勢についての視野を広め、視点を養うことである。

こうした問題意識を踏まえた本講座は、最後まで時事英語に関心と熱意を持った学生（たとえば少数でも）の受講を強く望むものである。

教科書『NEWSPAPERENGLISH（1993／94）英文ニュース入門』中村憲明編

一119一

現代の経済取引においては、その殆ど全てに貨幣・信用の流れが対応している。金融論とは、そうした資金の流れのメカニズムを解明しようとする学問である。人間の体の血液に似て、適量の貨幣がスムーズに流れることは、経済という有機的な組織を維持するのに欠かせぬ条件となる。また、経済主体の中には時として所有金額を超える貨幣を必要とすることもある。一方で余剰の貨幣を貯蓄にむけることを希望する経済主体もいる。両者の希望をかなえ、貨幣という経済資源が時に信用という装いに替わりながらも、適切に配分されることが必要である。

本講座では、貨幣・信用といった金融の生態を基礎的な面からできるだけ平易に述べていくことを目的としている。半年間という短い期間ではあるが、金融とはなにか、貨幣や信用のはたす役割は、金融と情報、貨幣の供給はどのようにしてなされるのか、そして金融と経済の実体との関係はどのようなものか等にっいて金融論入門を語ろうと思う。

教科書『金融と経済』矢島・市川・本荘成文堂2，700円

金融論■では、毎年のテーマが変わる。今年はクレジットやローンといった消費者信用をとりあげる予定である。わが国では昭和50年代に入ってから資金の取り手としての消費者が増加してきた。いまや銀行等の金融機関にとって消費者向けの貸出は少なからぬウェイトを占めている。また、信販・流通等のクレジット与信業者の取扱額は第二地方銀行全体の貸出額に匹敵するほどである。これほどに規模の大きくなった分野ではあるが、いまだにそのシステムや経済社会での役割は十分に理解されているとは言いがたい。

本講座では、消費者信用の現状やクレジットカードのシステム、情報ネットワークとしてのカード
社会、経済社会における消費者信用の果たす役割、消費者信用の問題点、信用情報機関のありかた、
カード化のもたらす帰結と現代社会におけるその意味などにっいて説明することを意図している。

教科書『金融と経済』矢島・市川・本荘成文堂2，700円

鳥越一良

商品学1では先ず、一般に混同した概念で捉えられがちな、製品と商品との違いを理解して貰う。

その上で交換市場を前提に考える商品の、売買適性とは何か、っまり運搬性とか、適価性、広知性のこと、又商品に必ず考慮される諸要素、即ち商標の働きや、包装、デザイン等々、にっいての基礎的な知識を出来るだけ洩れなく、平易に講ずる予定です。

そして商品の生命と言うべき品質にっいては、物理的、化学的なその商品固有の基本的品質、これを「第一次品質」と言いますが、この外には計量的因子、感覚的因子、社会的因子等が作用して形造られる「第二次品質」、更に上記のすべてが複合して、企業の在り方、活動状況と共々影響し合って形成される。ブランドイメージ、企業イメージが「第三次品質」として、その商品の品質評価をきめる上で、非常に大きなウェイトを占めていることを考察して行きたいと思います。

尚、上述を見ると形のある商品のみを対象とすると思うかも知れませんが、第一次産業、第二次産業以外の、第三次産業が過半数と占める現代社会ですから、この講義では従来の商品学対象の主流であった物的商品のみでなく、サービスや、サービスとの物との組合せも又商品であるとする立場から、保険、金融等、生産流通の助成機能の商品にっいても論及したいと思っています。

一120一

いづれにせよこれからは、広く商業的、経済的ないし経営的、更には文化的視点から綜合的に商品を捉えることが大切であると私は考えています。

教科書演習『商品知識の基礎』1992三訂版出牛正芳同文館2，200円
指定図書『商学総論講義ノート』1990上岡一嘉白鴎大学出版局1，500円
参考図書講義中に適宜指示する。

この講義は、商品学1を受講した学生を対象に、商品学1で学んだ商品に関する基礎的知識を踏まえ、商品計画を主に講じたいと考えています。商品計画は企業の計画活動の最重要事項と言われています。特に新商品の開発こそ、変動し多様化する消費者欲求に応えっっ、企業が存続して行くための中心となる経営活動です。しかし最近は単に欲望充足だけでなく、開発に当たっては、天然資源の枯
渇、環境汚染、安全性、廃棄物の処理等々、社会的諸問題への対応、更には地球生態系への顧慮が充分でなければならぬ様になりました。

その様に考えると、最近唱えられる様になった「静脈思考」とか、バックワードマーケティングが如何に重要か、講義を通じ認識を深めて貰いたいと思っています。っくり放し、売りっぱなしの成長主義「動脈至上主義」が地球を危殆に瀕せしめているのです。破綻が目に見えている成長至上主義に替わって、循環を考える商品の開発こそこれからの課題であると考えるものです。

Sustainable−development は昨年開かれたブラジルでの地球サミットの基調理念ですが、商品学と言うスタンドポイントから、世界の人々が平和に共に栄え、3000万種と言われる生物達と共生し、私達の母なる地球、美しい自然と生物に満々た、この宇宙船地球号が21世紀は勿論の事、未来永劫にわたって存続しっづけることを希いっっ、その具体的な方策を共に探ろうではありませんか。

教科書『商品知識の基礎』1993訂版出牛正芳同文館2，200円
指定図書『商学総論講義ノート』19920上岡一嘉白鶴大学出版局1，500円
参考図書講義中に適宜指示する。

保険には、周知のようにさまざなものがあります。そしてこれらは、いろんな視点から分類されています。たとえば、①保険事故の発生する客体の違いによって人保険と物保険に、②保険に加入す
る経済主体の違いによって家計保険と企業保険に、③保険事業の経営主体のいかんによって民営保

険と公営保険に、④保険事業の経営目的のいかんによって営利保険と非営利保険に、⑤保険加入が強制されるかどうかによって強制保険と任意保険に。しかし、それぞれにもっとも異なる法理が支配するのは、⑥保険事故が発生した場合に、契約であらかじめ定められた額が保険金として支払われる定額保険（生命保険など）と実際に生じた損害を基準に算定された額が保険金として支払われる非定額保険（損害保険など）の分類です。

保険論1は、保険総論と定額保険（生命保険など）の講義です。保険総論ではあらゆる保険に共通する仕組みを説明し、っいで定額保険では生命保険を中心として定額保険に特有の法理を説明することにします。

なお、保険論1と保険論IIはそれぞれ別個に履修してもさしっかえありません。

一121一

教科書

使用しません。

指定図書『保険概論（新版）』木村栄一庭田範秋編有斐閣1，300円「現代保険法』田辺康平文眞堂3，800円

参考図書

保険論11では、火災保険を中心に自動車保険・海上保険、新種保険などの非定額保険（損害保険）を講義します。

なおく保険1論と保険論Hはそれぞれ別個に履修してもさしつかえありません。

教科書
指定図書
参考図書

『新保険契約法入門』棚田良平著保険毎日824円『損害保険論（第2版）』木村栄一編有斐閣1，700円『商法IV（保険法）』石田満青林書院新社3，500円【ビジュアル・コミュニケーション】4単位塚原哲夫

我々日本人は現在「モノ」情報の氾濫の中で本来の人間としてリズムと感性を狂わせっっあるのではないだろうか。その反面消費者は品質だけでなく高い感性を求めていると同時に「心」を充足する
快適で潤いのある生活を希望するようになり商品のアイディンティが重視されビジアル・コミュニケー

ション・デザインはもはや、ぜいたく品ではなく必需品という概念となりっっあるのである。この現実をふまえ感性を高めるためには広い視野と美しさに対して感動する柔軟な心・高い見識・自由な発

想と創造力が大切でり、それを具体化する強じんな精神・隠し味としての「遊び心」これらが造形デザインを生む原動力になるのである。

授業の主要項目は、（1）美とは何か（2）バウハウスからポストモダンまでのデザインの流れ（3）色

彩マーケティング論（4）造形論（5）都市景観論これらの講義の中で随時、実技を取入れながら進め最終的に学生の一番興味のあるテーマを一っ選んで、広告の制作・商品デザイン・都市計画を企画制作する予定である。

参考図書『バウハウスー歴史と理念』利光功著美術出版社2，884円『ハイテク時代のデザイン』竹原あき子著鹿島出版会1，960円『商業空間の計画とデザイン手法』奥脇文彦著鹿島出版会1，957円

一122一

一経済学一
財政は政治と経済の鏡であるだけに、われわれの日常生活に密着している。生きた政治と経済を研究対象にしているのが、まさに財政学である。社会科学である財政学が、境界学といわれるのは、政治学、経済学、社会学、会計学、行政学、経営学との境界線に位置し、隣接しているからである。

基礎的教養として、国の台所をみる視点に重点を置き、テレビの見方、新聞記事のよみ方を修得し、理解度を深めるように留意する。したがって、より具体的にしかも近未来予測を入れながらアプロー

チしたい。教科書として使用する「日本経済の不快指数」〜このままでは国の台所が危ない〜が、現代ベストセラーを続けているのは、楽観論者も悲観論者も必読の書となっているからである。同時に書名自体がバブル崩壊後、借金デフレに陥っている今日の病理をあらわす指針となってるからである。

L人間の感性をみがくために、サ・シ・ス・セ・ソによる講義としたい。
2．国の台所をまかなう財政は税金である。平成五年度予算の分析と財政再建、行政改革の方向についてアプローチしたい。
3．消費税が導入されて四年であるが、国を亡ぼす内容であり引金になっているのは何故なのかを解明したい。
4．財政はクライマックスを迎えており、今や財政恐慌の懸念がでてきた。っまり、「第三の国家危機」への予兆を検討したい。
5．財政を下支えしている経済（下部構造）をケインズ理論では予測できないので、エコノミック

ゾーンで分析したい。
6．財政悪化は「東京発世界不況」をまねくだけに、二十一世紀まで最後の七年を目標に検討してみたい。
教科書『日本経済の不快指数』森木亮学陽書房1，500円

現代は国際的相互依存の時代であると言われて久しいが、同時にまた今日ほど国際的に不透明な時代はない。社会主義超大国ソ連邦と東欧社会主義圏の消滅、民族紛争の頻発、一方でEC（欧州共同体）の市場統合、これと逆行するベクトルとして世界経済のブックロック化など、いずれも世界がまさに地殻変動の時代を迎えていることを鮮明に示している。今日ほど国際関係への客観的知論と理解が必要とされている時代はないと言われる由縁がここにある。

本講座では、まず国際関係論とはどんな学問かを説きおこし、次いで具体的な国際問題への分析をすすめてゆく。テーマとしてはゴルバチョフ・ペレストロイカの生成、発展、挫折への歩み、ソ連邦
崩壊からCIS（独立国家共同体）の結成への動き、頻発する民族紛争の背景、EC統合ロシアヘの支
援問題、世界経済のブロック化の台頭などが挙げられる。テキストは使用せず、永年新聞社特派員として国際報道に従事してきた講師の実体験に基づいて国際情勢にっいてのリアルな講義を中心軸に据える。国際関係に真に関心を持っ学生の受講を望むものである。

一123一

【国際関係論】4単位平山健太郎

1）米英仏合同軍によるイラク再攻撃（93年1月13日）にも見られるよう、湾岸戦争後の湾岸情勢は、依然流動的だ。あれだけの敗戦の後、サダム・フセイン政権は何故いまだに崩壊しないでいるのか。

アメリカの外交努力にもかかわらず、アラブとイスラエルの和解は、どうして難航しているのか。ソビエト連邦解体後、旧ソビエト南部に誕生したイスラム系共和国の今後、そしてトルコやイラン、ア

ラブ諸国などとの関係はどうなってゆくのか。旧ユーゴスラビアの内戦は、中東・イスラム地域にどんな衝撃を与えているのか、など現在進行中の問題を、歴史をさかのぼり、民族、宗教、大国の利害関係など多角的に考える。

2）こうした紛争の多発地域であり、しかも日本にとってのエネルギー供給源であるイスラム圏を理解するため、イスラムの人々の考え方、何故過激な政治行動にはしるのか、『近代化』や『民主化』
はイスラムと両立するのか、新しい『世界秩序』の中でイスラムはどのように位置づけられるのか、
日本とイスラム世界のかかわりあい方などにっいてひとっひとっ具体的に考える。
3）更にアジア、アフリカ、ラテン・アメリカなどいわゆる『第三世界』全体に視野を広げ、それぞれの地域に固有の問題や、人口問題、開発、環境保護など地域規模の問題にっいても考えてゆく。東西冷戦が終わった後の『南北問題』についての先進諸国の対応ぶりについて考える。

4）ODA、PKOなど、日本が直面する課題にっいて、諸外国の例などと対比し、考えてゆく。
5）中近東・イスラム世界をはじめとする第三世界で30年間テレビ・ジャーナリストとし取材した体験を、若い諸君と分かち合い、自分で制作に加わったドキュメンタリー番組などの映像素材を教材として、フルに活用したい。

指定図書『エルサレムは誰のものか』平山健太郎著日本放送出版協会『第三世界の政治』放送大学教材高橋和夫編（日本放送出版協会扱い）『入門・世界の民族問題』山内昌之編日本経済新聞社【経済統計学1】2単位片岡豊「統計学は難しいし、経済学も今一つ、まして経済統計学となると…。」これが少なからぬ学生諸君の偽らざる心境ではないかと想う。確かに気持ちはわかる。が、「しかしながら」と言いたい。経済学は決して無駄ではないし、統計学がきわめて有用であることもまた確かだからである。
本講では、まず統計学の基本的な知識を身にっけ、実際にどの程度使えるものなのかを理解してもらうことを目標とする。次にマクロ経済学の概略を紹介し、経済学と統計学がどのように結びっいているかを、若干の実例で検討する。

講義の主な内容は次の通りである。なお、数学の知識は前提としてない。

1）平均値と分散2）検定

3）相関と単純回帰分析
4）マクロ経済学と統計学

教科書『初等統計学』P．G．ホーエル著浅見晃他訳培風館
指定図書『経済統計読本』森田優三著東洋経済
参考図書『初等計量経済学』C．E．V．レッサー著佐和隆光他訳東洋経済『統計学序説』R．J．ウォナコット他著培風館『近代経済学教室』新開陽一他著有斐閣大学双書
一124一

【経済統計学■】2単位片岡豊

本講では、統計学が経済学にどのように利用されているかを検討する。
マクロ経済学の現状分析には統計学が不可欠であり、それをもとに様々な経済予測がなされている。
その予測の当否はともかく、少なくとも考えられる限りの最善の予測であることは確かである。その意味で、経済社会を理解するために経済統計学を理解することが必要となる。

経済統計学Hでは、実際のモデルを検討しながら、経済学と統計学の可能性と限界を考えていきたいo

講義の主な内容は以下の通りである。

1）時系列分析2）指数
3）マクロ経済学と計量モデル

教科書『経済統計読本』森田優三著東洋経済
指定図書『初等統計学』P．G．ホーエル著浅見晃他訳培風館
参考図書『初等計量経済』C．E．V．レッサー著佐和隆光他訳東洋経済『計量経済学序説』R．」．ウォナコット他著培風館『近代経済学教室』新開陽一他著有斐閣大学双書【経済地理学】4単位福宿光〔1〕経済地理学の基本概念〔2〕経済地理学の諸分野と研究の動向〔3〕農業地域
1．農業地域（構成要素、形成原理、限界、地域区分）
2．日本と欧米の土地利用の対比
3．日本の農業的土地利用の推移とその背景

4．農業地域の変容
5．先進諸国および発展途上諸国の農業、人口・食糧問題〔4〕林業地域

L林業2．林野制度3．林産資源4．日本の山地集落の諸類型〔5〕工業地域
L日本の工業構造と地域的展開2．工業立地とその変化3．工業都市、企業城下町4．地場

産業〔6〕商業地域

L商業地域の形成2．商業立地3．商店街4．観光・リゾート地域〔7〕経済地域の諸問題※教科書は使用しない。必要に応じて資料を配布する。地図帳を必ず持参すること。参考図書はその都度紹介する。出席は重視する。受講は、授業中、絶対に私語をしない者に限る。

一125一

法

学一

はじめに経済と法のかかわりを中心に、経済法とは何か、その歴史はどのように流れているのかを講義する。それにより、経済法の基礎的な知識を把握したうえで、経済法の中心的な存在である独占禁止法にっいて、体系的に講義する。審決・判決例をはじめニュースで取り上げられているような身近な問題などの具体例を豊富に取り上げていきたい。

指定図書『独占禁止法入門〔第3版〕』今村成和有斐閣（双書）1，545円『新版現代経済法入門』丹宗昭信・厚谷嚢児法律文化社2，576円

参考図書『流通法律入門』川越憲治日経文庫600円

教科書

その他必要の都度指示する。

自由経済は企業を中心に運営されている。企業のうちもっとも多いのは株式会社で、巨大企業のほとんどは株式会社形態をとっている。巨大企業は、経済の運営に占める比重が極めて高いうえ、環境問題などで社会と深い関係を持つに至っている。現在のわれわれの生活は、こうした巨大企業と切り離して考えることはできない。企業関係法では、，株式会社を中心とする企業内部の法的紺織、法的運営にっいて述べるとともに、企業と会社が関連する各種の問題にっいて幅広く検討していきたい。

教科書
指定図書

参考図書

『新訂版商法の解説一会社法』商法教育指導研究会一橋出版580円『企業経営と法律』蓮井良憲有信堂2，575円『会社法〔第2版〕』龍田節有斐閣法学叢書3，502円
必要の都度指示する。

民法は、人の市民的経済生活および家族生活にっいてのルールであり、当事者間にトラブルが起こった場合の紛争解決の規準となる。一したがって、民法を理解することは、紛争解決の衝に当たる法律家（裁判官・弁護士・調停委員など）について不可欠の知識であるばかりでなく、一般市民にとっても、いたずらにトラブルを起こさず、平穏に無事に経済生活、家族生活を営むための必須の知識だといってよい。

本講は、こういう視点に立って、市民的経済生活、家族生活の基本ルールを理解するための基礎的・教養的民法を講述する。
その内容は、

i．民法序説一民法の意味と市民法原理の理解
廿．民法の一般的基本ルールー民法の総則規定の理解
iii．財産に関する基本ルールー物権法と債権法の理解
iv．家族に関する基本ルールー夫婦・親子・相続の法的理解である。

ところで、民法のルールは、民法典に理論的体系に副って規定されているので、民法の学習には、

一126一

六法全書が必携である。

教科書『民法の知識』石川利夫著

評論社「六法』（小型でも可）

商法典第一編の総則及び第三編の商行為に規定されている法制度を条文に沿いながら説明します。
商法は民法に対して特別法の関係に立ちますので、この講義を受ける学生は民法も受講する（あるいは受講済み）ことを望みます。

講義に出席する際には、必ず六法（開講時に紹介します）を持参して下さい。

教科書『商法総則・商行為法』戸田修三・中村真澄編

参考図書『商取引法上下』江頭憲治郎著弘文堂

青林書院2，781円

商法Hは、手形・小切手法の講義です。

今日、手形・小切手は取引の手段として不可欠なものになっています。企業倒産は不渡りからはじ
まるといわれるように、重大な問題を含んでいます。約束手形を中心に為替手形・小切手などの放りについて説明します。

なお、商法IIと商法1はそれぞれ別個に履修してもさしっかえありません。

教科書

未定

指定図書

『手形小切手入門』前田庸参考図書「手形法・小切手法』（新版）

有斐閣2，900円
鈴木竹雄・前田庸有斐閣

一127一

3，914円一外国経営学書講読一【外国経営学書講読1】必修2単位安藤満生

日進月歩の著しい科学進歩の結果、地球はますます狭くなり、今日のような国際化、情報化の時代を招いている。

今後このテンポが遅くなる事は考えられないであろう。諸君が今後半世紀以上に渉って、この国際化社会で活躍する事を考えるとき、このコースでは主にその基礎となる専門用語を多く用いた、広い意味での外国の経営学書が望ましいと思っているが、やはり私の場合は品質管理（QualityControl）、

全社的品質管理（TotalQualitycontrol）、経営品質（QualityManagement）、品質保証（Quality
Assurance）等に関する英文書が主なものとなる。従ってこれらに興味のある学生に限って受講して頂きたい。QCに偏った講義を避けるため、又、更に経営に関する英語を単に講読のみならず総合的に理解するため、経営学専門用語を使用した英語の文章を作成して頂きます。

尚、教科書及び参考資料はおって指示する。

教科書未定【外国経営学書講読1】必修2単位市川千秋

ここでは英語力の向上と共に、それを通じて経済・経営の基礎知識の習得やその背後にある考え方を解説する。時として外国語というフィルターを通す方が、経済・経営の動態を直観的に理解できることもあり、学生諸君の基礎力の充実を意図している。

講義の進め方はあまり細かいことにはこだわらず、1ぺ一ジでも多く進めたいと考えている。学生
諸君の積極的な参加を希望する。そうすれば努力は必ず報われる。実力をっける上からも、また成績評価の上からも……。

なお、テキストはおって指示する。

教科書未定【外国経営学書講読1】必修2単位河原文敬
経済学についての基本的事項を再確認するために、この授業を利用しようとする学生は受講して下さい。下記の文献を使用して、学生と共に「経済」について検討したいと思います。

参考文献は適時指示します。

教科書『TheWorldofEconomics』B．McCal1英潮社新社1，300円
参考図書「経済学入門上下』日経文庫篠原三代平著『近代経済学の解明上，下』岩波文庫杉本栄一著【外国経営学書講読1】必修2単位黒田勉〔教材；Corporation＆Society，BusinessEnvironmentなどの「社会対応経営』に関するもの〕
企業が提供してくれる財やサービスがなければ、わたしたちの生活はほとんどが成り立っていきません。また企業にとっても、自分が生産した財やサービスを購入してくれる顧客がいなければ、企業

一128一

の生命を維持していくことはできないのです。このようにわたしたちと企業との間には、一種の依存関係が存在していると言えましょう。授業では、このようなことを踏まえて、企業の社会への対応の仕方がいかに企業中心社会になっているかを確認し、そして日本の成熟社会の実現を願う人たちに参考になる文献を扱います。そのために日本の現状が理解できていないと、この授業から得るところがなくなりますので、常に新聞を読んでおく必要があります。

いくっかの文献を考えていますが、何分受講者の英文理解力に大きく依存しますから、どれだけの量をこなすかは不明です。しかし、この授業で使用する文献は平易なものではありませんので、ゆっくりした歩調で和訳と内容理解とを進めていくことにします。ただし、各受講者の英文理解力をアップさせるために、次から次へと名簿順（座席指定制）に指名して授業を展開していきます。したがって、受講者は入念な予習をし、授業には必ず辞書を持参する必要があります。教材はコピーを使用し、また紙の無駄使いの回避と時間の有効使用とをできるだけ心がけようと思いますので、その配分時点に欠席あるいは不在だったり、または、紛失した場合には、正当な理由のないかぎりあらためてその配布物を手渡すことはしませんから、受講者はこのことを十分に留意して下さい。

参考図書『経営環境論の研究』小林俊治成文堂5，000円「企業権力の社会的制御』谷本寛治千倉書房3，800円「現代企業論』土屋守章税務経理協会1，800円「現代の企業と社会』桜井克彦千倉書房3，000円【外国経営学書講読1】必修2単位佐藤知恭

外国経営学書講読というとどうしても難しい理論書を読むことになり、1年間に1冊読むことが困難なのが実情である。そこで比較的に易しいテキストを取り上げて速読の手法を用いて完読を目指したい。いま欧米をはじめわが国でもCustomer−drivennによる経営戦略が注目集めているがそれを理論的に捉えている文献は少ない。まして実際の企業経営へのアダプテーションとなるとその方法はまだ未開拓である。取り上げるこのテキストはその意味で最適なものといえよう。このテーマは米国においてようやく1985年頃から研究が盛んになりわが国でも去年あたりから注目されはじめたきわめて今日的な問題である。したがって関連の多くの参考図書を読むことが求められる。90年代後半から21世紀にかけてのマネージメントの主要課題の一っとなる新しい問題の研究に意欲を燃やす学生を歓迎する。

教科書・『keepingCustomersforLife』JoanKoodCannieAMACOM
参考図書佐藤知恭著イラスト版『顧客満足ってなあに？』日本経済新聞社

その他は授業中に適時指示する【外国経営学書講読1】必修2単位佐野真

現代における政治的紛争、経済摩擦の大半は各国間のモノの考え方、文化、慣習などへの理解の相互欠除によると言われている。パーセプション・ギャップ（認識上のギャップ）がそれである。特に国際化が緊急課題とされている日本にとって国際コミュニケーションがいかに必要であるかは、日米、日欧間の経済・貿易摩擦の現状を見れば明らかである。相手国とのパーセプション・ギャップを埋めてゆく努力は日本の国際化にとって不可欠の緊要事である。

こうした問題意識を踏まえて理論的な外国経営学書の講読を敢えて避け、異文化への理解不足の解一129一

消に役立っような外国書の講読を試みる。

本講義では単に読解力だけではなく、英文をわかりやすい日本語の文章に翻訳できるような表現力の訓練にも重大点をおいてゆく。従って予習することを最低の条件とする。
教科書名『JAPANINBRITAIN−PARTNERSANDCOMPETITORS（英国の中の日本）』

Dickwilson成美堂1，250円【外国経営学書講読1】必修2単位高橋浩夫

日本企業の海外進出をめぐる現地での様々な経営問題を外国文献を通して取り上げたい。日本企業の海外進出は1985年円高以降、急速に進展してきたが、それに伴なう進出先での日本と海外とのマネ
ジメントの相違からくる諸問題もいくっか指摘されている。日本企業の海外進出の問題を国際経営論の視点から、その理論的フレーム、ワークを考案し、さらに米国に進出した日本企業の多国籍企業をここ十年間に合計150社程を訪問し、調査している。これらの訪問、調査した企業が海外に進出し、国際化するに際してどんな経営理念と進出先でのマネジメントを行ってきたかをケースを通して学んでゆきたい。

今年度考えているテキストはアメリカ社会（コミュニティー）における日本企業の経営行動を、ス
タンフォード研究所（SRI）が調査した下記の文献を用いて、英語読解をすすめてゆく。

教科書『グローバル経営の組織戦略』高橋浩夫著同文館2，200円

英文テキストJapaneseCompaniesinAmerices

指定図書

byDanielEBobandSRIInternational『企業市民の時代』松岡紀雄著日本経済新聞社2，000円

参考図書『アメリカフィランソロフィー紀行一日本企業の社会貢献活動』【外国経営学書講読1】必修2単位辻吉彦

世界第一の経済大国であるアメリカの企業は、反トラスト法（独占禁止法）の洗礼を受けながら発展してきた。アメリカにおける企業経営においては、反トラスト法は看過することのできない存在であり、同法に関する批判は極めて多く、また、多くの企業が同法の遵守マニュアル等を備えている。

本講義は、リーディング・ケースとなっている判例や代表的な遵守マニュアル等を教材にして、その実態に触れることをねらいとするが、その前提として、反トラスト的な考え方を理解する必要がある
ので、まず、下記指定の教科書により基本的な理解を図り、その程度に応じて教材の範囲を広げてい
きたい。

教科書

『IntroductiontoJapaneseAntimonopolyLaw』ByMitsuoMatsushitawith

JohnD．Da，visYUHIKAKU2，760円
その他の教材は、その都度指定する。

【外国経営学書講読1】必修2単位J．チェンバース

Japanese−AmericanRelations：ThisclasswillbeabouthowJapaneseandAmerica，ns
Perceivea，ndoftenmisunderstandea，chother．Studentswillrequiredtoread15to25pages
一130一perweek，1istentoEnglishlectures，takenotesandwriteatermreportof3to5pegesin
English．

日米関係、当フラスは日本人やアメリカ人がお互いのことをどのように感じ、しばし誤解に至るかを学習する。生徒は毎週15〜20ぺ一ジの文書を読み、英語でレクチャーを聞き、メモを取り、又英語

で3〜5ぺ一ジのレポートを書くことを要求される。

【外国経営学書講読II】2単位一高橋浩夫

目下研究対象としている、私の専門分野である国際経営の組織問題にっいて取り上げます。わが国の先進的国際企業と言われる自動車や空機業界は、世界各地に生産、販売そしてR＆Dへ拠点を置きながら、今日正にグローバルな経営活動を行っています。それに伴って各々の拠点に責任権限の分権化を行う一方で、他方ではそれをグローバル企業の全体としての方向を志向しなければなりません。
（集権化の問題）っまり、ここではグローバルな経営活動の中にあってそれを方向づける本社（Corpo

rateHeadquarter）の役割とは何かが問われてきます。ビジネス・インターナショナル社が調査した
ヨーロッパ、アメリカ、そして日本企業のケースをもとに、組織の分権化が強調される中で、それをトータライズするこれからの本社の役割にっいて考えます。尚、テキストは、最新の同社のレポートである

ManagingTodaysIntamationalCompany−TheNewRoleHeadquarters一

します。

教科書

ManagingToday

slntamationalCompanジbyBusinesslntemational

指定図書『グローバル経営の組織戦略』高橋浩夫著同文舘2，200円
参考図書『グローバル経営論』安室憲一著千倉書房4，300円『日本企業の国際経営』吉原英機編同文舘2，200円

一131一

を使用

一専門ゼミナールー【安藤ゼミナール1】4単位安藤満生

研究テーマ：クオリティ・マネジメント（QM二経営品質）

商品の「クオリティ（品質）」やサービスの「クオリティ（品質）」が企業経営に深く関わってその企業の繁栄と衰退に直接影響している。何次産業であろうと、又いかなる企業であろうとも、良い商品やサービスを希望する時に、より経済的に提供するのが企業の基本的姿勢であり、この目的を達成する為に各種のやり方や手段方法が考え出され、更に各種管理へと発展していった。

①良い品とサービスを、いかに理論的に提供する為のクオリティの管理方法②企業経営上での諸問題が発生した場合、これらを主にQC（品質管理）手法や理論を用いて解決方法を探る。③商品とサービスのクオリティがいかに深く各企業経営に関係しているかを探り、解明し、その企業体質の改善を図り、今後のあるべき姿を示唆する。などをケース・スタディーを通して勉強するのがこのクオリティ・

マネジメント（経営品質）ゼミナールの主なテーマであります。

尚、このクオリティ・マネジメントゼミの前身は「品質管理（QC）ゼミ」であり、約3年間の試
行錯誤とQCゼミ研究体験を得て、文系大学の学生に合わせて、このQCをより広い意味で理解して頂く為、特に「管理」の言葉を取り、「クオリティ・マネジメントゼミ」へと名称を変更しました。従って、その内容も製造企業のみならず、流通、銀行、航空、建設、食品、サービス業、及び医療関係業などあらゆる企業に及びます。文系学生に理解易く又親しまれる為、ゼミ生は3年次で品質管理論（日本語）、品質管理論（英文テキスト）の両方の講義を受講することを希望します。そうする事によってこのゼミ研究がよりよく理解され、又研究発表方法やレポート、卒論などの内容が専門的解決方法に近付くことができます。

なお、春・夏のゼミ合宿・研修旅行及び工場見学などに重点を置くので費用なども考慮に入れておくこと。

又、大学の各行事例えばスポーツ大会、白鴫祭、各種ゼミパーティなども積極的に参画して頂くが、いずれも「クオリティ・マネジメント（QM）」のケース・スタディの一環としてとらえ、あらゆる場面で「品質」を高める為の応用と考え「このQM」が日常の生活の中で自然に身に付くよう努める。

指導方針及び注意事項として①テキスト・参考文献にっいては未定。

②副次的に基本的な英語文献を少量ずっ読む場合もあります。

③ゼミ運営はできるだけゼミ生の自主的活動によって行われることを期待します。

【安藤ゼミナールII】4単位安藤満生

研究テーマ：クオリティ・マネジメント（QM＝経営品質）

このクオリティ・マネジメント（経営品質）ゼミでは商品のクオリティ（品質）やサービスのクオ
リティ（品質）を経済的に高める事が、企業経営や運営にどのように関係しているか又直接会社の繁栄と衰退にどのように影響しているかを調査し、研究して予言、予測を行い、失敗のない経営計画を立てることを勉強します。又、企業内で発生した諸問題の主要なメカニズムを探り、その解決策を見一132一

付けだし、そのクオリティを高める為の企業体質改善策を立て、今後の会社のあるべき姿や進路を示
唆すると同時に歯止め方法や標準化の提案を試み企業品質を高度に「保ち続ける方策」を見付け出す事などが、この4年生次ゼミの主要な研究テーマとなります。これらの研究を達成する為、品質管理（QC）手法、全社的品質管理（TQC）の思想や新QC手法（N7）などが用いられます。

4年生はこの1年間を通して卒業論文を作成して頂きます。卒論のテーマは①「品質」と「企業計画又は企業経営」②企業内で発生した諸問題の「解決策」とその「標準化」③QC手法、QC新手法（N7）、その他めSQC、TQCなどを利用、応用して研究又は問題解決を試みた「一般のテーマ」などです。

その他に講義や討論を通しパレート図、特性要因図、各種グラフ、ヒストグラム、チェックジート、
相関図、管理図、層別、系統図、親和図、連関図、マトリック図法、マトリック・データー解析法、PDPC法、アローダイヤグラム法、等のQC手法及び各種品質管理、品質保証、営業のQC、下請負い
業者へのQC、新製品開発などクオリティ（品質）を高める為に関係ある重要手法や理論を更に深く学びます。しかし、ただ勉強研究するだけではなく、それらを完全にマスターし身に付けて頂き、将来この道（管理、経営）のプロとして実社会で役に立つ為の素地を付けて頂きます。

尚、大学行事、ゼミ行事、QC大会などへもクオリティ・マネジメントのケース・スタディの応用の一環として積極的に参加して頂きます。

教科書『おはなし新QC七っ道具』納谷嘉信編著日本規格協会1，400円『TQCの知恵を活かす営業活動』納谷嘉信著日科技連2，100円【井ロゼミナール1】4単位井ロ典夫

研究テーマ：公企業・公共政策

内容：私自身の専門は、公企業論に近いが、当面このゼミでは公共政策（財政学を含む）に比重を置いて進めていく。後者は、市場経済における公的部門の役割、公債・租税と補助金、所得分配、効率と公平などをキーワードとするものであるが、公企業にっいては、その中に織り込む形で見ていきたい。
指導方針：共通の文献・資料を全員で分担し内容を要約・発表しあって、質疑応答を重ねながら公共政策への理解を深めていく。将来は、各自個別のテーマを決めて研究を深め、数回の中間報告を経て最終レホートとしてとりまとめてもらう。
注意事項：公務員（国家、地方）や公企業（公団、事業団、財団）、公益事業（電力、ガス、通信、鉄道）など、公共性の強い部門への就職をまじめに考えている学生の参加を想定してゼミを運営する。経済学、財政学、法学といった科目を1・2年次に履修しておくことが望ましいo

教科書開講日に指示する。

【市川ゼミナール1】4単位市川千秋

研究テーマ：金融経済ゼミナールの主体はもちろん学生諸君である。ここでは3年生を対象に前期は金融の基礎知識の習得に努める。2〜3人ずっのグループを形成し、テキストをもとに研究・調査した事柄を発表するこ一133一

とになる。

後期には各自・または各グループで研究テーマを決め、その分野の研鎖を深めるように努めるのである。なお、3・4年生合同のサブゼミを開く予定であり、そこではその時々の新聞、雑誌の記事にっいて解説をしていくっもりである。単に現象の理解にとどまらず、その背後にある経済原則や論理的一貫性を重視したいと考えている。

教科書未定【市川ゼミナールH】4単位市川千秋

研究テーマ：金融経済

4年生のゼミナールは就職と卒論指導が中心である。就職相談は3年生の後期から始めるが、各自の希望をなるべくかなえられるよう業種等にっいて個別に相談する。卒論については、3年生の後期に決めたテーマをもとに、その理解・分析・応用を目指す。そして4年の前期には資料の収集・下書きを終えていることが望ましい。

教科書未定【岡本ゼミナール1・II】各4単位岡本淑人

研究テーマ：マーケティング論

1939年代の不況に際し、消費需要喚起のためアメリカでは新たな視点もった経営管理が論ぜられ、またその後の生産技術の進歩による大量生産と商品流通の拡大、情報手段の発達による消費者行動の多様化など多くの社会的・経済的変化は、経営政策に対し新たな視点をもったマーケティングの概念とその手法を生み出した。

このマーケティングは当初「財やサービスが生産者（提供者）から消費者に至るまでの全過程の行動」と概念づけられていたが、現在ではこれを「交換過程を通して欲求を満足させる人間活動である」と定義づけ、人間行動を基盤とした研究が多く見られるようになった。

本ゼミにおいてこのような歴史的背景を持っマーケティングの理論・手段とは何であるか、それが、現実の経済行動としてどのように活動しているかなどを研究すると共に、特に人間を中心とした新しいマーケティングのあり方を模索する。

1．3年次ではテキストや資料などを基とし、参加者による研究発表方式とレポート提出（毎週）により、マーケティングの概念、その活動の現実を把握することに努める。
2．しっかりとした文章により、マーケティング計画や研究成果を記述する力の養成。
3．統計値や調査結果を読み取り、報告書にまとめる力の養成。

4．4年次においては、各自がテーマを定め卒業論文を作成する。

教科書『マーケティング・エッセンシャルズ』フィリップ・コトラー著宮沢他訳（Marketingessentials：PhilipKotler）東海大学出版会その他必要に応じて指示

一134一

【片岡ゼミナール1】4単位片岡豊研究テーマ：日本経営史

本演習の最終的な目標は、ゼミ生諸君が自ら納得できる卒業論文を完成することである。

論文のテーマは全く自由であるが、企業に関して共通の理解と知識を得るために、3年の前期は経営分析の手法を研究する。経営分析それ自体は理論的な方法ではないが、企業の収益性と安定性の具
体的なイメージを得るにはたいへん有効な手段である。

財務諸表の分析から（1）その企業に就職するか、（2）経営者として何が問題と考えるか、（3）どの企業の株を買うか、の3点について各自の見解を持てるようにすることが目標である。夏期に予定している合宿では、以上の点について実際の資料を用いてグループ討論をしてもらうっもりである。

後期から卒業論文作成の準備に入り、ゼミ生の報告を中心に進める。4年次の最初までに論文の目次を完成する。4年次では、ゼミ生各自の卒業論文にっいての経過報告とそれに関する議論をしっ
つ、論文の完成に専念する。

教科書『ビジネス・ゼミナール経営分析入門』森田松太郎
参考図書論文作成のための参考文献、資料は各自に指示する。
注意事項無断欠席禁止。電卓必携。ゼミの進度により、サブ・ゼミを行う。

【加藤ゼミナール1】4単位加藤孝研究テーマ：中小企業経営論

我が国経済発展の活力の源泉として期待されているような、革新的な事業展開に挑戦し成功を収めるに必要な中小企業経営と経営理念を明らかにすることを課題とする。

研究の方法としては、事例研究によることとし、記述されたケースや、実際に企業訪問を行って観察調査した結果を基に、全員で討論しまとめていく方法を採用する。

教科書使用せず。必要によりプリントを配布する。
指定図書随時示す。
参考図書随時示す。

【加藤ゼミナールII】4単位加藤孝研究テーマ：中小企業経営論

専門ゼミナール1の学習成果を基礎とし、それを更に発展させることが目的である。具体的には、各自が選んだテーマにっいて、自ら研究しレポートにまとめることを指導する。

教科書使用せず
指定図書必要により随時示す。

参考図書必要により随時示す。

【久保田ゼミナールII】4単位久保田陽人

研究テーマ：統計解析

バタチャリヤ，ジョンソン著の「初等統計学（2巻）」の輪読を今年も続ける。

3年次では、同書の第一巻をほぼ読み終え、準備段階を終了したので、4年次では本来の目的であ

一135一

る「統計的推測と検定」の細部に入れることになった。できれば「多変量解析」の項までゆきたいものである。

ゼミの参加学生諸君の頑張りに期待する。

教科書『初等統計学1，2』バタチャリヤ，ジョンソン（蓑谷訳）東京図書

参考図書『推定と検定のはなし』蓑谷千鳳彦東京図書1，550円「多変量解析のはなし』有馬哲・石村貞夫東京図書1，860円

2，060円x2【栗田ゼミナール1・II】各4単位栗田健太郎

研究テーマ：産業技術

我が国は第2次世界大戦の破滅から奇蹟の復興を遂げ、現在は世界有数の経済大国となり、繁栄を遂げているが、これは我が国の国民の勤勉性、優れた経営理念によって実現したものである。又今後21世紀にかけて更に新しい科学技術が産業社会に導入され、産業構造も大きく変わってゆくと考えられている。本ゼミナールにおいては、代表的産業分野における発展の経緯を考察すると共に今後の革新的技術がどの様にその形態に影響を及ぼしてゆくのかを検討してゆくものである。その際、最近問題となって来た地球環境問題にっいても検討・考察を行う。

教科書 『ハイテク情報ガイド』岡三経済研究所ダイヤモンド社1，800円
指定図書

必要に応じて指示

参考図書『新・産業論ニューフロンティアヘの戦略』日本経済新聞社編日本経済新聞社
又その他必要に応じて指示又は資料配布【黒田ゼミナール1■】各4単位黒田勉

研究テーマ：社会対応経営

組織体とくに企業などが各種の利害関係者にどのように対応していくべきか、またそれが社会に及ぼす様々な影響にっいての考察。
内容：オゾン層の破壊・酸性雨・温暖化・水質汚濁・排気ガスなどにより地球規模で進行する生命体の危機、自然の回復力を越えた資源の入手・浪費・廃棄、豊かな国から貧しい国への公害輸出、経営者倫理や企業倫理の逸脱から生じた社会の混乱、法を無視した製品生産・販売など、今真剣に考え、そして直ちに実効的措置を行わなくてはならない問題がたくさんある。ゼミでは、こうした問題を生み出す背景、日本の現状、他国の取り組み方、解決策、理論的把握を活発に議論していきます。
ゼミ方針：☆問題意識をはっきりと持っ☆ゼミを何よりも大切にする☆議論に参加できる元
ゼミ形態：・週2回の3年と4年の合同ゼミ

・各自発表時にはワープロで打ったレジメを全員に配布
・卒論としてワープロによるゼミ論文の作成

・ゼミ合宿は夏休み中に1回実施

一136一

【桑原ゼミナールn】4単位桑原源次

研究テーマ：経営管理総論

ドラッガー経営学の研究
内容：わが国の経営学界、わけても実業界に対するアメリカの経営学者ドラッカーの影響にっ

いては、改めて指摘するまでもなくよく知られていよう。前年度に取り上げられた彼の古典的な名著ThePracticeofManagement，1954のあとを受けて、本年度は彼の最新作InnovationandEntrepreneurship，1985をテキストとして取りあげ、関連文献を適宜参照しながら、輪読と討論を通して、ドラッカー経営学のエッセンス理解を目指
指導方針：各自の自主的かっ積極的な勉強とゼミ生同士の自由かっ活発な討論を期待する。

注意事項：無断欠席を禁止し、ゼミナール回数の80％以上の出席を義務づける。

教科書「イノベーションと企業家精神』P・F・ドラッカー著小林宏治監訳

なお、関連文献は必要に応じて指示する。

【紺野ゼミナール1・1】各4単位紺野剛研究テーマ：戦略会計論

戦略会計論、管理経営論、経営分析論を中心とした会計学の領域から各自テーマを選択し、研究する。

会計学（簿記）、経営学の基礎的学習を前提として、より高度の理論的かっ実践的な研究を自主的、
独創的、批判的に試みていく。

毎回担当者が報告し、全員で議論していく形式で進める予定である。

全員に卒業論文の作成を課す。
具体的な内容等に関しては、参加者と相談しながら決める。

【佐藤ゼミナール1・II】各4単位佐藤知恭

研究テーマ：消費者対応論

Lテーマ及び内容、指導方針、注意事項など『企業の消費者窓口の体制と実態調査』などで国内のみならず世界的にもその成果が認められたユ
ニークなゼミであったが諸般の事情から3年間募集が中断していたが平成4年度から復活した。「顧客満足』を中心テーマに据えて研究を行っている。
工業経済社会からサービス経済社会への急速なシフトに伴ってこれまでのマネージメントからサービス経済社会にマッチしたマネージメントが求められておりその中心課題が顧客満足達成を目標とす

るサービスマネージメントである。『資本および労働の生産性が利益を生む』という経営哲学から『サービスのクオリティの高さが利益を生む』哲学への変換である。

この研究はわが国では全く行われておらず、このゼミはわが国の大学では唯一のものである。欧米
でもアリゾナ州立大学、テキサスA＆M大学、ウイスコンシン大学、スエーデンのカールステッド大学などにみられるのみである。

指導教員は企業の消費者対応および顧客満足の実務を踏まえた研究でわが国のみならず国際的にも知られている数少ない研究者である。放送ジャーナリスト出身で社）日本広告審査機構事務局長、タ

一137一

イム・インコーポレイテッド消費者情報センター事務局長、社）消費者関連専門会議専務理事などを歴任し業界に知られている。

白鴎大学の学生は温室育ちで社会への関心が薄い。海外を含めて社会への広い視野を開くと同時に企業人としてすぐ役立っ基礎訓練も研究に合わせて指導する。国際的関心を高めるために国際里親制度に協力、現在ネパールの子の里親になっており今年度からもう1名増す予定である。
本学のゼミの中でもっとも実務重視のプラクティカルなゼミナールであろう。
新しい分野への旺盛なチャレンジ精神と自分で考える能力と独創的な発想のできる持ち主を歓迎。
指示待ち人間はいらない。英文文献を読むことが多いので英語にアレルギーのないことが条件。チー
ムスピリットを重んじる。

3〜4名の小グループに分けて研究をすすめる。文献研究と共にフィールドワーク・実習を重視する。消費者行動論・外書講読は佐藤担当のものを受講すること。昨年12月ゼミ生選考終了後から準備のために合宿・ミーティングを随時開催した。

目標：大学時代のことはみんな忘れたが佐藤ゼミは忘れられない
2．テキスト・資料など『顧客満足ってなあに？』
べ一シック『マーケティング入門』『消費者問題概説』『体系：消費者対応企業戦略』『サービスマネージメント革命』『逆さまのピラミッド』『エクセレントサービス』

佐藤知恭日本経済新聞社『顧客満足度』ベルシステム24編

日経文庫

奥村忠雄他（佐藤知恭）法律文化社

佐藤知恭

八千代出版

野田一夫訳

HBJ出版局

鳥居直隆訳

日本能率協会

佐藤知恭訳

日本能率協会

佐藤知恭他

日本能率協会

3．募集人数：4年度実績10名（男性4名女性6名）

5年度実績11名（男性6名［うち留学生1名］

女性5名）

編入生で希望者があれば相談に応じる【佐野ゼミナール1】4単位佐野真研究テーマ：国際関係論

本講座は3年次ゼミ生を対象とした国際関係論専門ゼミナールである。本ゼミナールは最初は国際関係についての基礎知識の修得から入ってゆく。併せて国際関係論とはどんな学問かにっいて指導教官の講義も行う。本ゼミ生にとって不可欠なのは国際政治の経済にっいての基本文献、研究書の読解である。こうした基礎を身にっけたうえで、各人に与えられたテーマごとに専門分野への研究を深めてゆく。グループごとの地域研究も可能である。原則として前期と後期にそれぞれの専門研究テーマ
についてレポートを作成し、報告を行うこととする。

現場研修としては外務省、通産省など国際関連官庁への訪問、また在東京各国大使館の見学、各国外交官との意見交換も試みる。さらに特定のテーマをめぐってディベートを行い、自己表現力向上の一助としたい。

一138一

【佐野ゼミナールH】4単位佐野真研究テーマ：国際関係論

本講座は4年次ゼミ生を対象とした国際関係論専門ゼミナールである。3年次ゼミナールで専門研
究テーマにっいて知識と研究を深めたのを受けて4年次生ゼミナールでは当該専門研究テーマにっいての卒論の作成に取り組む。卒論の作成過程にっいて中間報告レポートを前期に提出させる。この中
間報告レポートに基づいて後期に入ると、卒論執筆へ向けて指導教官の個人的指導、アドバイスを受ける。4年次生ゼミナールでは卒論完成への集中的かっ精神的な努力が不可欠である。

【杉崎ゼミナールH】4単位杉崎京太

研究テーマ：国際経営史

前期は国際的企業経営をめぐる問題を検討します。テキストは未定です。後期は、卒業論文の指導を中心に行ないます。

【奈良ゼミナール1】4単位奈良治郎

研究テーマ：経営情報処理

内容：経済、経営、工学などの諸分野において、種々の性質の量が用いられている。人間は、意志決定をするために、これらの量の解析結果である情報を使用する。この内容を経営における情報処理と考え、

1）量の性質
2）オペレーションズ・リサーチ

3）あいまい量を処理するためのフアジィ理論

4）意志決定法などにっいて勉強する。
指導方針：量にっいての知識と意志決定の基礎知識を十分理解するために、講義と討議を行う。

ゼミ生は、自主的、積極的に勉学すること。
注意事項：出来るだけ多くの本を読むこと。2回程リポートを提出すること。

教科書『フアジィ理論がわかる本』

向殿政男著

HBJ出版局『情報化時代の意志・決定のはなし』

斎藤嘉博著

日科技連1，450円『グラフィック意志決定法』

大前義次著

日科技連3，500円「ゲーム感覚意志決定法AHP入門』

刀根薫著

日科技連1，550円【奈良ゼミナールII】4単位奈良治郎

研究テーマ：経営情報処理

現代の組織体における経営上の意志決定や情報処理において、不完全な情報を上手に活用することが多くの場合に要求される。
本ゼミでは、まず消費者や企業などの経済主体が不十分な知識しかない状況で行う意
志決定すなわち不確実性のもとでの意志決定にっいて勉強する。次に市場において情報が果たす役割に関して、情報の非対称性すなわち取引の当事者たち全員が同じ情報をもたず、一部の者に情報が偏在している問題について考察する。

併せて、意志決定の一方法である階層分析法（AHPAnalytieHierachyProcess）
一139一

を勉強する。

授業、討論と共に、各人は前期中程迄にテーマを設定し、研究を行い、卒論としてまとめる。研究グループは個人又は2人1組で構成する。

教科書『情報の経済学（不確実性と不完全情報）』佐々木宏夫著

日本評論社

3，090円日科技連

参考図書『ゲーム感覚意志決定法AHP入門』刀根薫著「フアジィ経営入門』石川昭三重野博司共著

1，550円

中央経済社 1，600円「情報化時代の意志決定・決定のはなし』斉藤嘉博著

日科技連1，450円「グラフィック意志決定法』大前義次著

日科技連

3，500円【樋ロゼミナール1・■】各4単位樋ロ和彦

研究テーマ：企業財務研究

内容：企業における財務行動、財務意思決定の問題を研究する。設備投資案の評価方法、資本コストの役割、ポートフォリオ理論、資本構成の意思決定問題、財務意思決定問題の実証研究に必要となるプログラムの開発も行う。
指導方針：報告・討議方式

報告者はレジュメ（報告内容要旨）を事前準備し、それに基づいて報告し、全員で討議し研究を進めていく。研究成果は論文（4年次）としてまとめる。
i卒業論文テーマi＊第1期生
CAPM，OPMに基づくワラント債の評価＊第2期生

M＆A行動の日米比較
OPMの理論とその適用
M＆Aと財務意思決定

CAPMと理論構造と実証分析

多変量解説と財務分析＊第3期生
資本市場における企業評価（卒論は図書館にあるので参照のこと）

受講者への要望： ①財務管理論を履修すること②議論に必ず参加し、自分の考えを積極的に出すこと③責任をもって研究に積極的に取り組むこと
テキスト・資料等： 後に指示するコース、関連科目： 企業における資本の調達と運用に関わる意思決定問題を主要テーマとしているので、経営情報コースの内容に最も関連が深い。

特に関連が深い科目として、財務管理論の他金融論、資本市場論、計量経済学、

経営数学、統計学、数理統計学等が挙げられる。またコンピュータの活用も取り上げるので、その関係科目とも密接な関連がある。

【平山ゼミナール1】4単位平山健太郎

研究テーマ：国際関係論

1）講義概要とほぼ同じ領域について、よりケース・スタディ的に一緒に考えてゆきたい。差し当たりは、講義の指定図書にあげた平山健太郎『エルサレムは誰のものか』をタタキ台に使いた

一140一

いる外国（米英）の新聞やニュース雑誌の記事なども教材に使うが、次回分に必要なコピーを、その都度配布する。
2）私自身がパネラーとして参加するシンポジウムなどへのゼミ生諸君の出席の機会を作りたいし、

青年海外協力隊などに参加した若い人達をゼミに招いて、なまの体験を話してもらう機会も作りたい。
3）講義と同様、ビデオ素材を多用したい。

指定図書講義の指定図書に準ずる。後期は更に追加する。

【福島ゼミナール1】

研究テーマ：目本商業史

このゼミは、経営学部3年次のゼミ員を対象として、本年度から来年度にかけて2年間にわたって
継続して行うものとする。

テーマとしては、日本商業の発達史のなかから、とくに小売商業史と経営の歴史を選んで研究してみようと思う。わが国における商業、とりわけ商品流通は、戦後急激に改善され、合理化されてきた。
それは消費構造の変化によって、商業のあり方が構造変化を余儀なくされてきたからである。われわ

れは今後、わが国の商業構造がどのようになるかを論ずる前に、それがどのように変化してきたかを正しく認識する必要があると思い、このテーマを取り上げたのである。

指導方針としては、テキストを中心に学生の自主的な研究と発表を行い、先人の努力を探究するとともに、今後われわれがいかに生きていったらよいかを考えるようにしたい。

教科書『小売商業史』菊浦重雄・森淳一駿河台出版社2，060円【福島ゼミナール■】

研究テーマ：日本商業史

このゼミは、経営学部4年次のゼミ員を対象として、昨年度から本年度にかけて2年間にわたって
継続して行うものとする。

日本の商業は、古代以来しだいに発達を遂げて今日に至ったのであるが、とくに江戸時代になると、前代に比較すると飛躍的な発展がなされて、商品流通が活発化し、商業資本の展開が行われてきた。

江戸時代は一般に、封建的な政治が行われて鎖国政策がとられてきたので、商業の発達が阻害されて停滞的であったと思われがちである。しかし、江戸・大阪及び京都には豪商たちがおって、活発な商業活動を行い、全国市場が形成されていた。近代における資本主義の形成は、こうした近世の商人らによってその基礎が築かれてきたといえよう。

そうした意味からこのゼミのテーマは「日本商業史の研究」とし、とくに近世に視点を当てて、商業の発達、経営の実態、商人の思想など、幅広く問題を取り上げてゆくことにする。
指導方針としては、テキストを中心に学生の自主的な研究と発表を行い、先人の努力を探究するとともに、今後われわれがいかに生きていったらよいかを考えるようにしたい。

教科書「日本近世商業史の研究』山口徹東京大学出版会5，150円

一141一

【専門ゼミナール1・11】各4単位福宿光一

研究テーマ：日本の地域変容に関する研究

内容：わが国の第2次大戦後の地域変容はきわめて著しいものがある。本ゼミナールは、日本の農村・山村・漁村、都市を対象として、いわゆる都市化・工業化・過疎化・観光地化・リゾート地化などの実態把握、変容の要因と背景の検討、問題点の研究を中心とする。

さらに地域の振興・活性化、地場産業の推移等も扱う。
指導方針：各自任意に地域とテーマを選定し、変容の実態と要因を調査し報告する。また、関係文

献・調査報告書等の紹介を行う。さらに調査法・研究法を修得するため野外調査実習、研修旅行、ゼミ合宿等を実施する。3年次生はレポート、4年次生は卒業論文としてまとめる。真面目に熱意をもって努力してほしい。
資料等：その都度、必要に応じて指示する。

【舩田ゼミナール1】4単位舩田眞里子

研究テーマ：情報解析・画像表現「離散数学」と「経営工学」に関して下記のテキストを用いて輪読を行います。受講者は、どちらかのテーマを選択して下さい。

選択したテーマにっいて、担当部分を割り当てますので、担当した部分の発表準備は充分に行ってください。それぞれのテキストの主な内容は次の通りです。
「離散数学」：集合と命題

計算可能性と形式言語
順列組合せと離散的確率

関係と関数

有限状態機械

アルゴリズムの解析「経営工学」：経営工学の概念
経営工学の分野別展開
経営工学の手法別展開
教科書『離散数学入門』『経営工学概論』

C．L．リュー著成嶋弘、秋山仁訳
秋庭雅夫他朝倉書店3，296円【舩田ゼミナールH】4単位

研究テーマ：情報解析・画像表現

ゼミナールHでは卒業研究と書籍の輪読とを平行して行います。
卒業研究のテーマは、下記の中から選択することとします。
（1）ソフトウェア製品管理・オリジナルゲームの作成（2）テストコース運転中の心電図と脳波の関係（3）誘発電位の加算回数低減に関する研究（4）誘発電位の時間に伴う変化に関する研究（5）データベースシステムの理論と実際

一142一

マグロウヒル4，532円

舩田眞里子

教科書『離散数学入門』C．L．リュー著成嶋弘、秋山仁訳マグロウヒル4，532円【藤井ゼミナール1】4単位藤井健研究テーマ：国際経営論

本ゼミナールは、企業の国際化に関する実証的研究を目的とし、国際経営に関する諸理論を文献研究を通じて学習するだけでなく、各自が担当企業を決めて、新聞、雑誌、さらに企業インタビューを通じて企業の国際化を実証研究する。また、その成果として4年次に各自がテーマを決め卒業論文を作成する。

毎回担当者が報告を行い、それを基に全員でディスカッションを行う形式でゼミを進め、毎回テーマを決めて全員にレポートを提出してもらう予定である。従って、ゼミナールを最優先できることがゼミ参加の第一条件である。

教科書、指定図書、参考図書は講義中に必要に応じて指示する。

【柳川ゼミナール1・II】各4単位柳川高行

研究テーマ：日本的経営

一日本的経営に関する学説研究ならびに日本企業の実証的研究一
1）第二次大戦後の日本経済の復興は「日本の奇跡」と称された。その復興の原動力となった日本企業の行動様式が「日本的経営」と名付けられ、世界的に強い関心をもたれてきた。本ゼミナールでは、このような関心の下に展開されている内外の研究者による「代表的な日本経営論」を批判・検討することをその内容とする。
2）更に日本的経営の実態をなす「代表的な日本企業」の実証研究を行う。
指導方針：全員で内外の代表的文献を読み、毎回学生のレポートを素材にして、質疑応答を重ね日本的経営に関する基本的理解を深めていき、最終的には卒論をまとめる。
学習を通して、「本を読むことは、考えること」であることを体得させ「大学らしい学習」とは、どんなものかということを体得させたい。
〔seminarvalues〕StudentwithQuestions，ThinkandStudy
注意事項：1）過去2年間の成績は問わない。強い知的好奇心を有し、最後まで投げ出さない知的スタミナを有する学生の参加を期待する。
2）レポート報告に対し、必ず何らかの質問をすることを義務とする。

3）無断欠席を2回行った学生はゼミを除名する。
教科書

指定図書

『企業の自己革新』1986年竹内弘高他中央公論社『統合マーケティング』1986年嶋口充輝日本経済新聞社『事業創造のダイナミクス』1989年榊原清則他白桃書房『TheEconomicAnalysisoftheJapaneseFirm，』edbyM．Aoki，【山田ゼミナール1】4単位山田覚研究テーマ：会計学研究

企業会計は財務会計と管理会計に大別されるが、両者は原理的には、企業における資本利益計算の体系として、基本的な属性を共有している。財務会計と管理会計とは、そのような基本的な属性が、一143一それぞれ異なる現実の役割期待との照応において表出する実践的な機能において明確な差異が識別される。

本ゼミナールの目的は、たとえ大づかみであっても、「会計学とは何か」を思弁的に論究して、原理的な、認識をもっこと、そのことを通じて手にした「地図」によって、財務会計と管理会計、あるいは、それら各種の専門領域の位置や全体との関連を認識することにある。

論点：1）会計学の自己規定一企業会計における不変と変化一

2）財務会計の課題一制度性とその論拠一
3）管理会計の課題一目的手段の適合性とその規定要因一

4）会計学をいかに学ぶか一理論と実践との交錯一【渡辺ゼミナール1・1】各4単位渡辺金愛研究テーマ：原価研究

ゼミナール名は、

原価研究

ゼミとなっているが、具体的には原価の計算と管理デゼミである。
内容：会計学という狭い立場からではなく、経営という広い立場から、いわば管理会計的に原価の計算と管理というテーマを追求し、経営実践に役立っような内容としたい。
指導方針：原価計算とか原価管理は製造業特有の学問のように考えがちであるが、経営のあるところすべてに原価（コスト）があるという視点から学生が興味をもって勉強できるよ

うに指導したい。

なお、ゼミは学生が主体的に行うものとし、教師は大所高所より助言、指導するものとする。

ゼミの進め方：原価の計算と管理に関係する事項を適宜選択し、一人あるいは複数で一定期間研究する。その研究がある程度まとまった段階で発表し、これをゼミ仲間で検討する。
研究結果の発表と検討の時間は、内容により適宜調整する。
研究資料としては出来るだけ生きた材料、たとえば有価証券報告書など使用したい。
また、工場見学などをすることにより、企業の実態を学ぶこととしたい。

（最近の工場見学例：レオン自動機、富士通、コマツ）

教科書『最新原価計算講義』溝ロー雄著中央経済社2，300円

指定図書『会計法規集』中央経済社編中央経済社1，300円

参考図書『精説原価計算基準』溝ロー雄著中央経済社1，900円『経営資源の測定と分析』紺野剛著創成社2，400円「有価証券報告書の読み方』日本経済新聞社編1，300円「有価証券報告書』その他
資料 （平成4年度は、日立、松下、東芝、三菱電機、ソニー、ニコン、オリンパス、
森永製菓、明治製菓、江崎グリコ、森永乳業、明治乳業、

雪印乳業、三菱自工、富士重工、マッダ、スズキ、ダイハッ、資生堂、鐘紡、

すかいら一く、デニーズジャパン、ロイヤル等を取り上げた。）

一144一

E教職課程科目
一教職に関する科目【教育本質論】必修2単位三枝孝弘

この科目は、教育職員免許法の規定による「教職に関する科目」のうち、とくに、「教育の本質及び目標に関する科目」に相当するものである。

とりあげる事項は、人間の存在、教育の意義、教育作用の本質、無意図的教育と意図的教育、生涯学習社会と学校教育、企業内教育と生涯学習、世界観の類型と教育、社会体制と教育、欧米教育思想と日本の教育、その他である。

また、免許法の規定による「教育の方法及び技術に関する科目」の内容についても、本質論の視点からとりあげる。

なお、この科目は、「教育制度論」と対をなすものであり、同一年度に履修すること。

教科書『中等教育原理』告田昇他編有斐閣1，854円【教育心理学】必修2単位中谷陽子

教育心理学は、主として「学校教育」を成功に導くために、教育に関する心理学的理論や、多くの事象を、体系づける学問である。そのプロセスの実際は、教育に関わりのある、隣接領域一人間の発
達・社会文化・学習心理・人格・臨床的視野からの精神衛生などに、目をむけていくことである。

教職課程の研究課題はもとより、生涯教育（学習）論が確かなものにされようとしている現在、教育のチャンスや学習者の多様化についても、新しい課題が生まれてくる。

教科書『教育心理学エッセンス』高橋たまき編著八千代出版2，000円【教育制度論】必修2単位三枝孝弘

この科目は、教育職員免許法の規定による「教職に関する科目」のうち、とくに、「教育に係る社
会的、制度的又は経営的な事項に関する科目」に相当するものである。
とりあげる事項は、日本における近代学校制度の成立と発展・教育基本法の成立と現代の学校・欧米教育制度と日本の教育制度の比較・国際化情報化社会と教育経営・現代学校の諸矛盾と社会問題・
家庭教育と学校教育・教育課程のレベル・その他。

また、免許法の規定による「教育の方法及び技術に関する科目」の内容にっいても、制度論の現点からとりあげる。

なお、この科目は、「教育本質論」と対をなすものであり、同一年度に履修すること。

教科書『中等教育原理』吉田昇他編有斐閣1，854円【教育工学】必修2単位樋口和彦（1）テーマ、内容
教育の各要素に対して、コンピュータをどのように役立てれば良いのかを考えていく。教育パフォー

一145一マンスをどのようにして、定量把握するのか、教育データの分析と評価の仕方、コンピュータを活用した教育のあり方等を考慮する。

（2）コース、関連科目
将来教職に就くことを希望している諸君に必要な科目であることは当然だが、教育データのコンピュータによる処理と分析を主要テーマとしているので、経営情報コースの内容に最も関連が深い。

特に関連が深い科目として、経営数学、統計学、数理統計学等が挙げられる。またコンピューターの活用（プログラムを開発して、教育データを具体的処理してみる）も取り上げるので、その関係科
目とも密接な関連がある。

（3）単位認定の判断

受講者の数にもよるが、原則として毎回の授業の取り組み姿勢を中心に判断する。
（4）テキスト、文献

後に指示する。

【商業科教育法】4単位塚原英二

教職科目のうち、免許教科である「商業」を内容とする科目である。これまでに学習してきた商業に関する専門諸科目を土台として、あらためて高校における「商業科目」をどのように生徒に教えるかの考察を行う。教職免許取得を希望する学生には欠かせない科目であるが、それ以外でも、将来何

IH皿WVらかの意味で役立てたい人の受講も差支えない。

商業教育の概念

商業教育の変遷
学科・教科・科目

商業教科・学習指導法の研究
教育課程

概ね、以上のような内容に関して指導したい。
参考図書はそのつど指示する。

教科書『高校学校学習指導要領』大蔵省印刷局発行370円『高等学校学習指導要領解説・商業編』大日本図書㈱200円【道徳教育の研究】2単位黒澤正和『道徳教育の研究』は、教育職員免許の取得のために必要な教職に関する科目として修得が義務づ
けられているが、先頃の教育職員免許法の改正にあたっては、学校におけ道徳教育を一層充実したものにするために、教職に関する科目としてゐ『道徳教育の研究』に対しては、学校教育の実際に則した指導を行うことができる教員を養成するという観点から、その授業内容を改善工夫するよう求められた。

また、学校に対しては、この度の「学習指導要領」の改善にあたって、道徳教育を一層充実したものにするために、学校全体で年間を通してもっと計画的・体系的に指導に取組むこと、道徳の時間はもちろん教科や特別活動等においてもそれぞれの特質に応じて道徳の指導をきちんと行なうこと等など、多くの改善を図るよう注文が出された。そしてこれが実際に実現できるかどうかは、一に指導にあたる教師の姿勢如何にかかるが、っきっめれば教師の自信、その根底としての指導力の有無の問題

一146一

になると考える。

このような背景を頭に入れて、この科目の講義を進めていきたいが、講義内容の柱立てとしては、
現在、大まかなところ次のように考えている。

（1）序論道徳・倫理とは、道徳教育の充実が叫ばれる背景は（2）教育の本質と道徳教育（3）道徳性のとらえ方その歴史と現状（4）道徳教育の課題と目標（5）道徳教育の内容・道徳的価値（6）指導方法と指導計画の作成（7）まとめ
受講者の諸君へ

いずれも当たり前のことだが予め確認をしておきたい。遅れて教室に入ってこないこと。できるだ
け休まないこと。止むを得ず抜けた場合はつながりを付けて出てくること。講義中はおしゃべりをし
ないこと。
童目童日

科趨
教指

「新道徳教育の研究』神保信一・宇井治郎（編著）

自由書房1，800円「中学校指導書道徳編』文部省大蔵省印刷局

210円【学級経営・特別活動の研究】必修2単位中谷陽子

学校教育は、長く続いてきた「教科書中心・教材研究重視」の姿勢から、徐々に脱皮して、学習者（生徒）中心の教育思想にむかいっっある。教育活動が教科指導と同程度に、教科目以外の活動にも比重をかけることが強く求められるようになってきたからである。

中学校、高等学校において、学級を経営したり、ホームルームや生徒会活動・クラブ活動・学校の種々な行事に新しい工夫を凝らして、充実した生活経験の確立を計っていくことは、とりもなおさず、教育の人間尊重の姿勢を示すものである。

ひとりの教師が取り組む研究、教師全員がチームワークを取りながら学校全体で挑戦していく実り多い諸活動など、履修学生の中学校・高等学校時代の経験や印象を持ち寄りながら、検討していくことにする。

【生徒指導】必修2単位中谷陽子

21世紀に生きる子ども（中学生・高校生）達に、どのような人間像を期待するのか、教育が最も寄りどころとする、教師の抱く生徒観を考えてみてほしい。没個性という息苦しい社会の中で競争を強いた学校教育は、生徒から自立の精神の芽ばえをうばってきたと言える。

今、まだ多くの矛盾を抱えながらも、少しずっこの体質の洗いなおしが始まってきた。生徒の生活の実際にもっと関心を寄せ、生徒が自ら語る話に耳を傾け、生徒の自立のためには努力を惜しまない

教師像を皆で探って行きたい。ともすれば、規則で生徒を束縛し、興味の湧かない授業で中退生を出し、問題の多い進路指導を繰返す学校を反省材料にして、期待される生徒指導の実際をディスカッショ

ンして行くことにする。個別指導の技法として、カウンセリングの実地トレーニングも、学生同士役
割を交代しながら実戦する予定である。

参考図書学校の再生をめざして1．2．3．佐伯・汐見・佐藤編東大出版会1992各1，854円

一147一

【教育実習】必修3単位三枝孝弘

教育実習は、事前・事後の指導をふくめて単位が認定されるということが、教育職員免許法に規定されている。今まで学習・研究した教科・教職に関わる諸学問・理論の成果を実際の場で吟味、検討
し、また逆に、実習をとおして新しい問題探究の視点を獲得し、そのことによって教職の専門性の一
端を体験的に学ぶこと、これが教育実習のひとっの意義である。

「考えること」をとおして「学ぶこと」の在り方の再構築の重要性に気づくことも、学生自身にとってプラスになる、と考えられる。

学校・学級の経営、学習指導と生徒指導、教育課程の編成、学校と地域の関係、教師と生徒との人間関係、教職の専門性の理解などが、実習の内容としてあげられる。

一教科に関する科目【日本史概論】4単位福島正義

この講義は、教職科目として開設するものであるから、教員免許状を取得しようとする学生にその対象がしぼられている。

テーマは、「日本の交通史」ということで、日本の原始・古代から近世に至るまでの交通史を講義したいと考えている。交通は、歴史学上でも重要な問題となっており、決して疎かにできない大切な課題ということができる。もちろん、交通とか運輸の問題は、それ自体が重要であるが、さらにそれは政治・軍事・経済・社会・文化の領域ともかかわってくる。政治上では支配統治のために、軍事上

では、戦略・戦術の面から、経済上では物資の流通・運搬から、社会上では交流のために、また文化
上では伝播の面から、交通は重要な機能を果たしてきた。

交通・運輸の歴史は、たんに陸上交通だけに限らず、河川交通・海上交通も同時に対象になる。最近は、交通史の研究が進んできた結果、助郷、関所・脇往環・河岸・造船・通信など、かなり専門的な分野にまたがるようになった。これらの研究成果を取り入れて、できるだけ興味のある講義をおこないたいと思っている。

教科書『日本交通史』児玉幸多編吉川弘文館

2，800円

【外国史概論】2単位松木栄三

1991年、私たちの眼前で約70年間続いてきたソビエト連邦が崩壊し、CISと略称される新たな独立国家の共同体が成立した。私たちは、はからずも現代史の大きな転換点に立ち会うことになった。しかし、この歴史的転換の真の意味を知るには、この大変動の中心舞台となったロシアにっいての認識を持たねばならない。

この講義では、私たちの隣国でありながら、従来から日本人がきわめて不充分な認識しかもっていなかったロシァ人とのロシアの歴史をとりあげる。ロシア人には、古くから憧憬にも似た「西方」への強い帰属意識がある。しかし、実際のロシアの歴史は、その東や南に位置する「東方」諸民族とも絶えず深い関係をもって発展してきた。特に、13〜15世紀の250年に及ぶモンゴル国家のロシア支配
は、それまで単一の民族文化を形成してきた東スラヴ人を大ロシア・ウクライナ・ベラルーシの3民族へと分化させていく契機となるなど、その後のロシア史に大きな影響を与えた。この講義では、ロ
シア史におけるモンゴル支配の意味にっいて考え、この時代がその後のロシアの政治・経済・文化などに与え影響をできるだけ多面的に検討し、同時に現在CISのなかで問題になっているロシアとウ

一148一

クライナやベラルーシとの民族的・文化的差異や対立の歴史的起源を辿ってみることにしたい。

ロシアの歴史にっいて全般的知識を得るため、「ロシアとソ連邦」（外川継男、講談社学術文庫）を読んでおくことを勧める。

参考図書『ロシアとソ連邦』外川継男、講談社学術文庫1，000円『スラヴ民族と東欧ロシア』森安達也（編）山川出版3，910円【地理学概論】4単位福宿光一

講義内容〔1〕地理学略史〔2〕地理学の諸分野と研究の動向〔3〕日本の自然環境と土地利用、集落

L地形図に関する諸作業
2，MapReading島喚、高冷地、盆地、台地、低湿地
3．日本の自然と生活〔4〕統計図

L統計図表2．統計地図3．分布4．分布図〔5〕地理学と地理教育

L小学校社会科における地域（郷土）学習
2．中学校社会科地理的分野，

3．高等学校地理〔6〕野外学習※教科書は使用しない。必要に応じて資料を配布する。作業は真面目にやること。地図帳を必ず持参すること。参考図書はその都度紹介する。MapReadingは、国土地理院発行の地形図を使用する。
出席は重視する。

「本講」と「地誌学概論」以外に、「地理学」（一般教育）、「経済地理学」を受講することが望ましい。

【地誌学概論】2単位福宿光一一

講義内容〔1〕外国地誌（事例研究）

1．東南アジア（モンスーン、プランテーション、NIES、工業化、華僑）
2．ヨーロッパ（気候と植生・土壌・草地農業、Alp農業）
3．北アメリカ（サンベルトとフロストベルト）
4．アフリカ（アフリカの年、砂漠化、アパルトヘイト）〔2〕地域調査法〔3〕教材研究

1．日本地誌2．外国地誌〔4〕野外実習※教科書は使用しない。必要に応じて資料を配布する。地図帳は必ず持参すること。参考図書はその都度紹介する。

出席は重視する。

一149一

「本講」と「地理学概論」以外に、「地理学」（一般教育）、「経済地理学」を受講することが望ましい。

哲学は「哲学する」活動・過程・方法の中にあるのであって、出来上がった成果や理論の中にあるのではない。その点で、他の科目にくらべて初学者は理解しにくいところがある。だが、初心者が何の基礎素養もなしに問題の核心に追れる数少ない学問の一っでもある。さしあたり必要なのは、非常識も辞さぬ知的冒険心と、論証を重ねても音をあげぬ頭の強さ（よさではない）、柔らかさ（かたいと大脳を脱臼する）だけである。授業では、会得、記憶の対象でなく議論の素材であるような「教科書」を用い、適宜関連するプリントを補いながら、受講者一人一人が独自に「哲学する」ことを目標とする。積極的に参加する姿勢が不可欠である。

・テキスト；沢田允茂・目黒亘（編）「哲学への招待』有斐閣（1988）1，339円

・成績評価；平常点60％

義務レポート40％

ただし議論への積極参加、質問や異議、自主レポートなどにはプレミアム付きの評価をする。はっきり言えば、目だったほうが得である。
レポートの採点基準としては、意外性、新奇性、首尾一貫性を重視し、妥当であっても凡庸なものはあまり買わない。

【倫理学概論】4単位大木健司

授業は倫理学とは何かという問いに対する答えでもある倫理的原理の基盤となる習俗、そして法、道徳、習慣などの社会的規範と倫理との関係からはじめ、倫理の成立を問題にする。そこで次に「いま私たちは何のために行動するのか」また「私たちはどのように行動するのが正しいのか」など倫理学で何が問われているのか、行動の規範的原理にっいて、目的論、義務論、自由と責任の問題、利己主義、功利主義、幸福主義、人格主義などの問題を扱う。

倫理思想にっいては現代を中心としてすすめたい。近代思想の背景ともなっている資本主義の精神にっいてウェーバーの著作を中心に職業倫理とキリスト教、イギリスのベーコン・ホッブズ・ロックなどの倫理思想、っいでルソー・カントなどの啓蒙思想の流れを歴史的に概観する。現代では人間疎外の問題を中心にしてマルクスの思想と倫理、実存主義の先駆者といわれているキルケゴールにっいては主体性の真理と人間の本来的なあり方にっいて、フランスの実存主義のサルトルの思想、現代という病める時代に対して鋭い分析と診断を試みたフロイド・フロムらの精神分析と倫理、アメリカの哲学である、パース、ジェームス、デューイらのプラグマティズム、20世紀アメリカ、イギリスを中心におきた反形而上学的といわれる分析哲学のムーアやウィットゲンシュタインなどの倫理思想にも
ふれたい。

教科書

教科書は使用しない。必要に応じて、適宜資料を用意する。

参考図書『現代倫理学』堀田・片木編著法律文化社『行為と規範』黒田亘到草書房『現代倫理学の展望』伴・遠藤編到草書房

一150一

【政治学原論】4単位神吉尚男

日本人は大人も子供も忙しい毎日を送っている。学生もアルバイトやシーズン・スポーツ、旅行、デートに忙しく、勉強する暇もないほどだ。それぞれが好きなように好きなことをやれる日々の暮らしのなかで、自分たちの生活に政治など何の関係があるのか、そんなものをわざわざ苦労して勉強して何の得があるんだという、素朴な疑問が沸き上がってくるかもしれない。

ところで、たとえばスキーの用具を買ったり、ホテルで食事をしたり泊まったりすれば、必ず税金をとられる。なぜ品物やサービスの代価以外に支払う必要があるのか、またなぜわれわれはそれを黙って言われるままに支払うのだろうか。実はこの安定した、好き勝手なことができる日常生活を支えているものこそが、税金という形でわれわれがコストを負担している「政治」なのである。確かにマスコミの格好の餌食となっている永田町＋霞が関界隈の「政治」は、汚れを知らない学生諸君には嫌悪の対象でしかないかもしれない。しかし日本は相対的に見れば誰が何と言おうと豊かであるし、治安も良好である。これを支えているr政治」まで批判できるだろうか。そこで考えてもらいたいのは、
現在われわけが享受しているこの生活をもっと違った意味で「豊かな」ものにできないかということである。ここにこそ、わざわざ「政治」を考え直す意義がでてくるのである。

講義では前期に「政治」という言葉の適切な使い方を考え、後期にはこの仮説を使ってさまざまな現象を分析し、その使い勝手を試してみる予定である。講義では随時受講生の意見を尋ね、レポートを提出してもらう。地味な授業に積極的に参加できる者のみ履修すること。

参考図書初回の講義で参考文献のリストを配布する。

「職業指導」は、学校教育の世界では、「進路指導」といわれている。その理念・性格と関連制度を概観した後、とくに高等学校段階における、この指導の組織・実践計画の立てかた、内容と方向にっいて、また学校外組織との連携・協力のありかた、などにっいて考察する。

進路指導は、生き方、人生観の指導であるので、講義形式をできるだ避け、学生諸君の自発的な自
己探究、自己表現をとおして、中等教育段階における、その問題点やありかたを検討する。

資料をもとにした、グループ研究、個別研究および、その発表と相互検討、という方向で検討をすすめる。

教科書、指定図書、参考図書は必要に応じて、そのつど指示。

一151一

F随意科目

【政治学特講】4単位福岡政行

いわゆる、一般的な授業のような講義ではなく、受講者の発表主体のフリーディスカッションを中心とする。

各自のテーマごとに班を構成し、各班ごとに発表してゆく。発表には、必ずレジュメ（要約）をきってきて、受講者全員に配付し、それにより発表の後は、質疑応答に入り、フリートーキングをする。

テーマについては、現代社会と政治とマスコミに必ずしもとらわれない。

最後に、この授業では、特に、私が中心になって講義する形式をとらない、いわば、私が主体、主役ではなく、受講者一人一人が、主体、主役となってほしい。自ら、積極的に学ぶ意欲のある学生を求める。なお、無断欠席、遅刻等、学習意欲の欠如したる者は、直ちに除籍する。

【国際事情論】4単位山本］ウタロー・若宮聖史

未曽有の経済繁栄を謳歌していた日本が、バブル経済の崩壊とともに政治・経済ともに混乱中である。しかし、世界からは経済大国としての期待はあいかわらずであり、大国としてその責任をますます要求されているのが、これ又、実情である。

その中にあって、国民として、大学生（日本の）として、又、現代人として必須の國際事情、特に日本及び日本人が、世界、地球全体に対してどのような理念と責任感をもって歴史に参画していくのかを探ってみたい。白鴎大学の学生として何が出来るのかと！
参考図書『国際浪人プッタギナモー』若宮清潮文庫『アジア太平洋戦争』森武麿集英社日本の歴史★
『伊藤博文と安重根』佐木隆三文芸春秋『不思議の国の特派員』デビット・パワーズNHK出版『台湾分裂国家・民主化』若林正史著（東京出版社）『悲情城市の人びと』田村志津枝晶文社『台湾は中国の一部にあらず』史明著現代企画室『反・革命の時代』中島嶺雄著PHP研究所『中国のビジネス』渡辺直純サイマル出版会
本年は、若宮氏が中心となって、国際事情論を展開する。私は、あくまでそのサポートということになる。が、若宮氏の各国（特にアジア）にっいての鋭い分析に対して、私は、グローバルな問題、特に今注目され、対応が急がれている「地球環境問題」にっいて述べていきたい。

また、メディア・マスコミにっいても国際事情の視点から諸君と共に研究していきたいと考えている。さらに、日本の中の外国。また、私たちの心の中にひそむさまざまな思い込みや偏見にもメスを入れていきたい。では、教室で会おう。

教科書「ぼくのエコロジーライフ』労働旬報社刊

参考図書『メディアの牢獄』晶文社刊紛川哲夫著

一152一

山本コウタロー著680円

【教員紹介一覧】

一専任教員一

一非常勤講師一

1 荒木教夫 33 高槁節子
2 安藤満生 34 竹島克己
3 飯塚成彦 35 棚田良平
4 井口典夫 36 塚原哲夫
5 石川利夫 37
辻吉彦
6 石倉洋子 38 辻ケ堂信
7 市川千秋 39 中谷陽子
8 上田章 40 奈良治郎
9 宇留野宗嗣 41 野間明紀

1 新井義男 33
陳順和
2 飯田昌平 34 塚越千由
3 池田治一郎 35 塚田朋子
4 石河不砂 36 塚原英二
5 石坂欣二 37 粒来哲蔵
6 石島吉造 38 トーマススターンズ
7 上野理 39 鳥越一良
408中川清
9 大木健司 41 中村研二

10エドワードベン

42

43

10

原田俊夫

大瀧真 44 原田博
岡本淑人
針生進
13
45
樋口和彦
片岡豊 46 平山健太郎
14
加藤孝
加藤美穂子 47
11

11

48

福岡政行
福島正義

久保田陽人
栗田健太郎

51

舩田眞里子

52

53

丸山一彦

クレメンスアマン

黒田勉

54

16

19

20
21

22

23

師啓二

柳川高行

桑原源次 55 山田覚
24
駒村圭吾 56 竜嵜喜助
25
57
紺野剛 渡辺金愛
26
27

察柱國

三枝孝弘
28
佐藤知恭
29

30
31

58

42

12

河原文敬
神吉尚男 49 藤井健
18
櫛田照男 50 福宿光一
17沖津直 43 中村貞雄

小野久男
中村保男
44
柿沼秀雄
根津文夫
13
45 ハーバートリー
神山省吾
14
菊地登志子 46 平木真快
15
岸田孝弥 47 深川保典
16
木塚雅貴 48 福沢健
17倉澤昭壽 49 細野英夫
18
黒澤正和 50 マイケルリーズ
19
黒瀬直宏 51 松木栄三
20 グレン浜田 52
三浦達司
21
53
小谷利一
三瓶憲彦
22
54
小西範幸
宮川公男
23
55 向井千代子
今野裕昭
24
56
森川信男

12

15

（五十音順）

ジェームスチェンバース

渡辺忠

25

ジャケリン矢野26

杉崎京太 58 山下勇一

27

57

森木亮

山本コウタロー
鈴木嘉
28
60
若宮聖史
関口浩
29

佐野真

澤登佳人

30

高内寿夫

32

31

鯛谷隆
32

一153一

59

鷹野宏行
高橋浩夫

舘野敏

田中美子

専任講師荒木教夫〔国際法〕
あらきのりお【1問題関心】
国際社会において法が実効的に機能しうるための制度的条件は何か。
【Il研究業績】

領土国境紛争における抗議の意義（埼玉大学紀要社会科学編37巻）他【川．一現在の研究テーマ】

宇宙活動に伴って行使される国家の管轄権・管理権の意味

領土国境紛争解決のための方法と条件
在外自国民保護のための武力行使にっいて（歴史的・法的研究）

あんどうみちを専任教授安藤満生〔建築計画論〕【1問題関心】
専門「品質管理」及び「クオリティ・マネジメント」以外で興味のある事。
1）新宇宙論一宇宙はどうして誕生して何処へ行くのだろう。又、その仕組みは等です。

2）地球規模的には、世界人口の爆発的増加に伴う諸問題とその解決法。
3）現実的には、白鴎大学卒業生の今後の生き方。
【II研究業績】

論文「総合的建築システム」「建設業界への品質管理導入に関する考察」「ねいちの品質と出来栄えの品質における比較研究と品質保証のあり方」
その他「主な建築設計活動」
第一生命大井町移転計画と本社ビル案、四国銀行本店、黄桜酒造酒蔵瓶詰工場、
リアド電子工科大学、エルサルバドル国際空港旅客ターミナルビル「最高裁判所」コンペ参加、ダラス市郊外のTOWN−HOUSE
カラチ国際空港計画案、小山パレスホテル【1

現在の研究テーマ】

1）「建設コスト」と「建設品質」
現場作業を伴い一品製品である建築、特にその「見積り」程、不明瞭で理解しにくい物はない。これは、我が国の建設業界のみならず世界的な傾向である。仕事獲得の為の諸要因だがこの「コスト」にどれくらい関与しているか。そのために「品質」がどれ程犠牲になっているのか。等の「コスト」「品質」の因果関係である。

2）「企業経営」と「スペース品質」
企業を経営していくに当たってCirculationやFounctionalRelation−ship等の建築計画の「諸理論」の解決の度合い（スペース品質）とその企業経営の繁栄と衰退とが深く関係している。Subjectsはシリーズとしてとらえ、現在は大学や養老院に搾っているが、将来は私企業の弱小企業についても研究を進めたい。
一154一

いいづかしげひこ
専任教授飯塚成彦【1〔英語教育学〕

問題関心】
1．日本人の英語アレルギー体質を改善すること
2．日本人の島国根性をなくすこと

3．日本人の公徳心を世界一の高さにすること
4．平和のために尽くす人を増やすこと
【II

研究業績】
上記の目標のうち特に1を実現するための長期計画として1965年以来、第二言語習得（Second
LanguageAcquisition）の研究を続けている。特に日本人の早期英語教育実践を通じて教育法
や教材開発をしっっ理論構築に力を注いできた。この面での論文（和文／英文）は50篇を超える。
その応用としてソニーの「3秒英会話カードリピーター」の第一世代とも言える「トーキングカー

ド」を、ソニーの参事（主任研究員）として開発した。大学生の英語力増進に関する論文には「セサミストリートの示唆する英語教育改革の方向」（白鴎大学論集VoL4，1990）その他がある。

著書：『松本亨英語会話活用辞典』共編著三笠書房『ボク英語できちゃった』角川文庫／サンリード『スヌーピーのおもしろ英語らんど・全10巻』角川書店『スヌーピーのカセットブックス・全10巻』角川書店『そらから英語がふってくる』知人館／全研本社『マザーテレサ愛は傷っく』翻訳ドンボスコ社など。
【1

現在の研究テーマ】
L大学生の「英語による国際的コミュニケーション能力」の向上（授業法の改善、教材の開発など）
2．スヌーピーの英語（日本人にとっての、その難しさと易しさ／優しさなどにっいて）

3．八木重吉の詩とその英訳（特にJohnKeatsとの関連に留意しっっ）4．早期英語教育理論と実践の総括

いぐちのりお専任講師井ロ典夫〔公企業・公共政策・財政学〕【1問題関心】
サッチャーやレーガンの政策に代表されてきたように、 80年代の企業や政府の意志決定は、
資源配分の「効率」を極度に重視するものであった。今後はそこで見落とされていた「公正」という価値基準が再びクローズアップされよう。ベンサム、パレートなどの原点に帰るだけでなく、
ロールズ、バリアン、セン、コースの業績にも目を向けたい。実際の研究は、皿に示すような具体的事例に沿って進めていくっもりである。
【II研究業績】「公益事業の経営多角化に関する制度上の分析と経営学的考察」公共事業研究第40巻第1号「公益事業経営の新しい枠組み／企業性と社会性の発揮」公益事業研究第42巻第2号

一155一

「公益事業料金に係わる各種インセンティブ規制の概要」電力中央研究所報告Y90011「経営多角化と料金規制」『現代の規制政策』税務経理協会所収「公共料金の効率と公正」『現代日本の公共料金』電力新報社所収＝略暦二1956年生まれ、東京大学卒業の後、運輸省入省（国家公務員上級1種）。海運局・筑波大学大学
院経営政策研究科・港湾局等を経て、現在、東京都立大学経済学部講師および内閣物価安定政策
審議会委員、経済企画庁公共料金政策研究会学識委員。
【III現在の研究テーマ】①経済学・経営学など社会科学分野で規定されている「公正」概念の統合化②電力・ガス・通信・鉄道・航空ほか各社の経営問題の解明③公共料金の望ましいあり方④国土計画や都市・地域開発、土地政策の今後の方向性（注）②〜④は、いずれも①の成果を受ける形で進めていくもの。

お夫

と壬丁

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帖石

専任教授

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【1問題関心】
市民法の二十世紀的展開に即して、現行民法を位地づけ論証することにより、民法の二十一世紀の在り方を探ること。併せて、家族法にっいて、民法上の家族の基本構造を検証し、諸外国の法制を比較検討してこれからの家族の在り方を考究すること。
【II研究業績】

論文「市民法の転回と民法新第一条」横浜市大論集4巻3・4号「不動産賃借権の存続期間」契約法大系皿有斐閣「生存配偶者の法的地位」婚姻法の研究下有斐閣「利息制限法違反行為の効力」ジュリスト500号
r身分登録制度としての戸籍一戸籍制度の比較法制的考察」

自由と正義日弁連37巻5号「祭祀財産の承継と相続」現代家族法大系IV有斐閣など。
著書『家族法講義上・下』評論社『民法総則』評論社『民法の知識』評論社など。
【1

現在の研究テーマ】①民法上の祭祀条項の研究②遺言法の判例研究③婚姻制度改革の検討など。
一156一

専任教授

いしくらようこ

石倉洋子〔化学〕【1問題関心】
・天然有機化合物の構造
・生涯教育としての化学一化学物質と環境問題
・女子労働問題一特に男女雇用機会均等法に係わる事例
・女性の地位向上に関する施策・行動計画【II研究業績】①「核酸の合成」第4報日本化学雑誌79巻6号②TheSynthesisof5

一Deoxy−5ンーmethylthioadenineanditsAnalogues：Bu11．Chem．Soc．

Japanvol．35Nα5③「アデニルチオメチルペントースおよびその関連化合物」東京工業大学論集④「非理科系学生に対する化学教育」白鴎大学論集vo1．4Nα1⑤化学雑誌、一般化学用教科書の翻訳⑥環境問題にっいての講演一栃木県公害モニター研修会H3．12．20【

1現在の研究テーマ】①科学教育の一環としての環境問題

・水と環境一汚染と浄化
・化学物質のリサイクル②女性の労働について
均等法調停委員として県内の女性労働問題の啓蒙と助言

専任助教授

いちかわちあき市川千秋〔金融経済〕【1問題関心】
わが国の経済社会における金融活動の理論的・制度的解明をめざしている。金融政策の手段と効果の測定、資産の蓄積と経済成長の関係、銀行や証券会社等の金融機関の行動を分析すること。

また、企業、家計など個々の経済主体の金融活動の解明にも関心がある。
【Il研究業績】（著書）『金融と経済』成文堂『消費者信用概説』リブロポート『現代の銀行論』成文堂（近刊）（論文）「金融資産市場の均衡」早稲田大学商研紀要5号「銀行行動と金融政策の効果」早稲田大学商研紀要7号「銀行行動の理論」白鴎女子短大論集10巻2号「消費者信用と情報の非対称性」早稲田大学産業経営12号「金融構造と変化とメインバンクの役割」白鴎大学論集3号5号（報告書）「中小小売・サービス業のカード戦略」中小企業研究所報告1097「ファイナンス・カンパニー」ソフト化経済センター
一157一

「クレジット多重債務者の要因分析調査報告書」一NIRA委託事業一社会開発研究所【1．現在の研究テーマ】

最近の金融構造の変化に応じて、新しい方向を目指す銀行経営の分析とその行動理論を解明する。家計の金融行動、特にその負債管理の在り方をめぐって調査・分析を行っている。

施章

うえだ

専任教授上田〔憲

淘【1問題関心】
永年衆議院法制局において議員立法にタッチし、法制局長として各政党の依頼に応じて憲法問
題を中心として法制意見を開陳してきたので、議会制度の在り方、国会改革・政治改革の行方について注目している。
特に議会制民主主義の前提である、選挙制度の改正、国民の二一ズを吸いあげるパイプとしての請願制度の見直し、再検討、更に吸いあげた国民の二一ズを具体化するための議員立法の強化、その立法過程を学際的意味からも幅広く研究を進めてゆきたい。
【

研究業績】

「憲法』共著ぎょうせい『日本国憲法』共著ぎょうせい『条例・規則の読み方・つくり方』共著学陽書房『憲法と国会』（シリーズ）昭和63年1月〜12月法令解説資料総覧第一法規出版「第1国会以来の議員立法とその経緯」議会政治研究Nα12「国会決議の法的考察」議会政治研究Nα16「第116臨時国会の概観」ジュリスト952号「議員立法における治安関係立法にっいて一静穏保持法を中心として一」【1現在の研究テーマ】

制定施行された法律の立法過程の研究にっいては、すぐれた業績を残されたものもあるが、議員立法にっいては、その立案過程が公式の会議録に掲載されることも少なく、その研究は他の場合に比べ遅れている。さいわい永年議員立法の立案にたずさわる立場にあった経歴から、自分が直接タッチしたもののうち、比較的問題とされる「議院証言法」「成田新法」等にっいて資料を整理しっっ順次発表してゆきたい。
特に社会保障、労働関係法の分野に多い野党立法は、少数党であるが故に通常は法律として成立することはないが、これがいかなる存在価値があるのか、野党の議会におけるレーゾン・デー

トルを探ってみたいと思っている。
一158一

うるのむねっぐ
専任講師宇留野宗嗣〔英語教育〕【1問題関心】
日本人は中学・高校・大学と英語を勉強しても実際に使えない者が多いと言われている。又多くの大学生は使える英語の習得（特にスピーキング）を強く望んでいるという調査結果が多く発表されている。本学の英語教育を学生の二一ズを満たしながらいかに効率的に進めて行くか、又楽しい授業をどのように実践して行くか等が目下の関心事である。
【II研究業績】

ホノルルの東西センター（ハワイ大学大学院）にて外国語としての英語教育を専攻し、プログ
ラム学習にっいて研究発表。帰国後、聴解力開発に関心を持ち、ロングマン社よりBasicsin
listening（1985），StrategiesinListeing（1986）を出版。いずれも日本だけでなく欧米、アジア、南米各地で好評。JACET（大学英語教育学会）、KATE（関東甲信越英語教育学会）JALT（全国語学教育学会）等で研究発表約30回。現在KATE理事、JALT地区役員。
【1．現在の研究テーマ】

・日本人の英語力を的確に判定し、どの分野をどう勉強すれば英語力増強が出来るかを診断できるようなテストの開発。
・聴解力の向上のための教材の開発。

エドワドベン

専任講師EdwardVenn〔Business〕【1問題関心】
Atpresent，myinterestslieinthefieldofstudentmotivation，thestudyofnewmeth−odsofteachingEnglish，theuseofComputerAssistedLanguageLeaminginthe
Classroomandtheacquisitionoflanguageasitpertainstobilingualism．
【II研究業績】

TowardsMorePicturesqueSpeech【1

HakuohUniversityYearbookl992

現在の研究のテーマ】

Apaperwillbepresentedthisyeardealingwithsuccessfulmethodsofstudentmotiva−
tionintheclassroom．

一159一

㍊真

専任教授大瀧
おおたき

〔英

語

劇

【1問題関心】
現代英語に起こりつっある言語的変化を特に音声面について調査し、併せて語形・語彙・統語面にっいても検討し、変化の実体と方向の明確化をはかること。各種方言・俗語の研究、特にオーストラリア英語（AustE）にっいて重点的研究を推し進めること。英語の多様な表現を社会言語学的観点から分析・記述すること。その他ジャーナリズム英語と語法一般に関心がある。
【

研究業績】

「

Prosiopesisについて」国立福島高専紀要第5巻第1号「オーストラリア英語の特徴（2）一発音にっいて」国立小山高専研究紀要第8号「オーストラリア英語に見られるCockneyの要素」国立小山高専研究紀要第10号「LizaofLambethと下町方言（1）一Cockneyismsに関する音韻論的考察」

国立小山高専研究紀要第12号
国立小山高専研究紀要第13号「LizaofLambethと下町方言（■）一Cockneyismsに関する形態・統語・語彙論的考察」「オックスフォード・カラー英和大辞典（全8巻）」翻訳・専門語校閲；福武書店
rオーストラリア英語の語彙の特徴とその多様性」国立小山高専研究紀要第22号「オーストラリア英語の語彙の諸相」白鴎大学論集第4巻1号【1

現在の研究のテーマ】（1）現代英語の音声変化（2）オーストラリア作家の作品中に使用されているAustE特有の語彙及び語法（3）ジャーナリズム文体及び英語マスメディアにおける語法の研究

専任教授岡本淑人〔心理学・社会心理学・市場調査〕
おかもとよしと【1問題関心】
心理学・社会心理学の立場から：①自然的環境・文化・慣習などの違いが人間形成や人間行動に及ぼす影響。②現代社会の都市化・産業化が生みだした高速・騒音・過密・組織化・人間関係の変化などによる精神・心理的疾患（たとえばストレス、ノイローゼ、欝病）の原因分析と対策。
経済心理学・マーケティングの立場から：購買行動（消費者行動）における商品、銘柄などの選択要因（購買の動機）の分析およびそれに立脚したマーケティング戦略やその手法。
社会・市場調査の立場から：調査理論とその技術、特に心理的測定法と統計的分析の新展開。
【II研究業績】「世論調査の信頼性にっいて」早稲田大学フィロソフィア第21号1951年「集団決定と講義の行動変容に及ぼす効果の比較」教育心理研究第1巻第2号1953年『産業心理ハンドブック』同文館1958年『経営の心理第3巻』筑摩書房1959年「テレビCMの効果測定について」日本心理学会第26回大会論文集1962年『経営数学セミナー第6巻』ダイヤモンド社1966年「購買心理とその変化」企業診断第18巻第7号1973年
一160一

『官能検査ハンドブック』日科技連出版社1973年「新商品・新銘柄と消費者行動」商品開発研究Nα41980年「地震流言と人間行動にっいて」日本心理学会第45回大会論文集1981年「RecentdevelopmentoftheRorschachstudyinJapan」国際ロールシャッハ学会1984年「迷信・格言への態度と行動」心理学研究第59巻第2号1988年「イメージと行動の関連についての実証的研究」学位論文1988年「EconomicPsychologyinJapan」AppliedPsychologyVoL38Nα41989年「購買行動・イメージとその調査」日本科学技術連盟1990年

上記の外に著書5点学術論文41点【III現在の研究テーマ】

Economic−socializationの研究
迷信・格言への態度と行動にっいての国際（日本、メキシコ、中国）比較研究
企業・商品のイメージ調査、広告調査へのT・A・丁応用研究専任講師片岡かたおかゆたか

豊〔日本経営史・経済史〕【1問題関心】
明治期以降、日本が何故に近代化、産業化に成功したのかを明らかにすることによって、日本
における「近代的工一トス」を考える手がかりとする。
さらに、日本の産業化それ自体が近代、現代の日本をどのように変質させたのか、またさせな
かったのかを検討し、現在の日本の経済社会の特質を考えるる【II．研究業績】「明治中期の投資行動」社会経済史学第49巻第3号「明治期の株式市場と株価形成」社会経済史学第53巻第2号「明治期における株式と株主総会」経営史学第23巻第2号【

1現在の研究テーマ】，

明治期における地方商業会議所の活動。
戦前期の貿易における中間組織の意義と「貿易の利益」について。

戦前期の資本市場と株式会社の研究。

一161一

かとう

専任教授加藤たかし

孝〔中小企業論・中小企業経営論〕【1問題関心】
近代社会における中小企業存立の意義と役割、経営発展の条件や、中小企業の新規創業を促進する社会的条件を明らかにすること。
中小企業は、経済発展の活力の源泉であるという見方に立ち、これからの環境条件の下で、中小企業は如何なる社会的貢献をなし得るのか、そうした存在となるための中小企業の事業や経営の在り方や、そうした企業を指揮する経営者に必要な資質や能力とは何か、その育成は如何にすれば可能か、中小企業に対する公共政策として為すべきことは何か、を探ること。
【II研究業績】「中小企業経営の類型に関する一研究」白鴎大学論集Vol．5Nα1「中小企業経営者教育の課題」中小企業学会論集2「海外進出中小企業の現地企業経営にっいての問題」中小企業学会論集4「変革の時代における中小企業の人材育成」中小企業学会論集7「中小企業診断の問題点と方向」日本経営診断学会年報昭和58年「中小企業経営の理論と技法」同友館平成1年「中小企業に関する経済的知識」日本能率協会平成2年「中小企業対策」日本マンパワー昭和62年「商業診断の原理と技法」企業経営通信学院昭和55年「技法面からみた中小企業診断の限界と対応」白鴫大学論集VoL6Nα2【1

現在の研究テーマ】

中小企業の新規創業における成功条件の研究
中小企業経営者の企業家精神と経営理念についての研究
首都圏周辺地域における地場産業振興策の研究

専任教授加藤美穂子〔家族法〕
かとうみほこ【1問題関心】
近代法の役割は弱者の権利保護にあると考え、家族法における弱者保護の研究に関心があります。
1980年秋に法律家訪中団に参加して以来、中国家族法に関心を持ちましたが、余りにも日本で研究がなされていないのに愕然とし、以後訪中しては文献を持ち帰り、辞書を片手に研究を続けています。中国の家族法は徹底した弱者保護と男女平等の実現を目指し、法制度には参考になる点が多々ありますが、それだけに日本以上に法と現実の乖離が大きいのが現状です。中国で貴重な時間を割いて下さる専門家の方々への感謝の一表現方法としても、中国家族法の紹介を続けた

いと思っています。
【II研究業績】『明治前期身分法大全』1巻〜3巻日本比較法研究所1973〜77（共編）『全訂現代の法学』蒼文社1982（共著）『市民の生活と法』蒼文社1987（共著）『新訂版家族と法』蒼文社1988（単著）『親族・相続法要説』青林書院1991（共著）一162一

「明治前期における離婚法一、二」法学新報76巻11・12、77巻7〜9号1969〜70「代襲相続」『現代民法学の基本問題下』第一法規出版1983「庶子制度からみた明治前期の法政策」『家族政策と法6』東京大学出版会1984「相続法における日中比較論一相続法見直しへの一提言」戸籍時報396、397、399号「中国離婚法断章「高額〔高紛〕」離婚」法学新報98巻1、2号1991「中国の相続法」『講座現代家族法第5巻』日本評論社1992【III現在の研究のテーマ】「海南島における少数民族の家族慣習と法政策」（文部省国際学術研究）のテーマで、90年、91年と海南島へ調査に行き、その成果を昨年秋に、外国の専門家も参加した国際シンポジウム「アジアの伝統的慣習法と近代化政策」で報告しました。また、昨年9月中国の高齢者問題考察のため北京を訪れましたが、今年も引き続き、特に高齢者扶養訴訟にっいての研究を進めたいと考えています。

かわはらふみたか
専任講師河原文敬〔商湖【1問題関心】
株式制度と信用制度を媒介して巨大になった株式会社の経済的力をどのようにして規制するのか（規制しているのか）、という点を、商法・経済法の側面から検討する。株式会社の「社会的」立場を法的観点から分析してみたい。
【II研究業績】

1992年も研究活動を慨怠していたため、業績に値するものはありませんが、

・「企業のディストリビューション・チェーンにおける行為」（翻訳）

E．Aマット著伊従寛監訳『アメリカ独占禁止法概説』商事法務研究会所収
・「商業登記」浜田・永井他著『商法総論・総則』青林書院所収【1．現在の研究テーマ】

上記の問題関心に沿ってドイッのカルテル規制に関する検討。
会社制度についての、経済学，経営学の成果を参照して、株式会社に対する法的規制の検討。

一163一

専任講師神吉尚男〔政治，思想史〕
かんきひさお【1問題関心】
現代フランス政治思想（第三共和政から第五共和政まで）における、統合の原理とその実践方法を検討し、国家の賢明かっ安全な運用方法を探究すること。
【Il研究業績】

・「時代の〈variete＞から〈verite〉へ一E．ムーニエの「人格主義のための宣言』をめぐる一考察」慶慮義塾大学大学院法学研究科論文集

昭和56年度第16号慶鷹義塾大学法学部内法学研究会所収
・ Seldelaterre，Lumieredumonde−MauriceClavel，undesprecurseursdenosjours（ThesepourleD．E．A．d61ivrepar1 Universit6dePARISX−NANTERRE）

・「隠れし『神』の叛行一『六八年五月』とモーリス・クラヴェルの思想的挑戦」慶磨義塾大学大学院法学研究科論文集昭和63年度第28号慶慮義塾大学法学部内法学研究会所収
・「価値のアナーキーに抗して一エマニュエル・ムーニエのファシズム論再考」

白鴎大学論集平成3年8月第6巻第1号白鶴大学所収【III現在の研究テーマ】

フランスにおける保守主義の伝統とファシズム及びゴーリズムとの関連。ヴィシー政府主導による「国民革命」の意義と限界。

専任教授櫛田照男〔ドイツ語〕
くしだてるお【1問題関心】
1）19世紀のドイッ文化の展開
2）20世紀のドイッの文化、社会、政治の展開
3）ドイッの民俗【II研究業績】

H．v．クライスト、アイヒェンドルフ、H．ハイネなど19世紀前半のドイッ文学史上代表的な詩人の作品と、その時代背景についての研究【III現在の研究テーマ】

1）19世紀研究
2）現代ドイッ研究

一164一

専任教授久保田陽人〔数くぼたようと学〕【1問題関心】
積分論の全般にわたって関心をもち、特に種々な非絶対収束積分（Lusin型，Perron型，Riema−nn型）の包含関係と収束定理に興味をもっている。
【II研究業績】（1）『積分論』槙書店数学選書1977（2）AnintegraloftheDenjoytypeI，1，皿，Proc．JapanAcad．1964，1966，1967（3）OnacharacterizationoftheCP−integral，」．LondonMath．Soc．1968（4）AnapproximatelycontinuousPerronintegral，Canad．」．Math．1971（5）AconstructivedefinitionoftheapproximatelycontinuousDenjoy

integral，Canad．Math．BulL1972（6）AdirectproofthattheRC−integralisequivalenttotheD−integral
Proc．Amer．Math．Soc．1980（7）AdescriptivetheoryoftheLebesgueintegral，Math．Japonica1992【1

現在の研究テーマ】（1）より広いLusin型のabstractintegralを定義することと、その収束定理を求めること。
（2）既知積分にvariationalintegra1型の記述理論を与えること。

くりたけんたろう
専任教授栗田健太郎〔電気工学〕【1問題関心】
1．1新しい科学技術が企業形態に及ぼす影響

1．2情報化技術と企業行動

L3産業社会の動向と企業経営
L4産業活動と地球環境問題

L5産業人の育成【II研究業績】

L送電システム：交流・直流送電システム、電力貯蔵システム

・ReliabilityImprovementof500kvTransformerCIGRE12−02
・Staticelectrificationandpartialdischargescaused1987

byoilcooledcoretypetransformersIEEEvolPAS98Nα4・直流送電用機械開発の諸問題とすう勢日立評論vo153．4
・AnalyticalReserchonBata−BatteryDOE／EPRIEM−3631−SR
2．発電システム：水力、火力、原子力他各新新発電システム

・溶融塩型燃料電池の開発機械学会90周年記念シンポジウム
・コ・ジェネレーション調査報告電気学会調査報告19871976
3．博士論文：高電圧・大容量変化器の信頼性向上に関する研究東京大学【

1現在の研究テーマ】

L新技術の開発状況調査
2．新技術が企業経営に及ぼす影響

3．産業社会とエネルギー問題（含地球環境問題）

一165一

専任講師ClemensAmann〔ドイツ語ロマン語学〕
クレメンスアマン【1問題関心】

言語学【

1．研究業績】

翻訳（ドイッ語一フランス語）
オーストリア文学にっいての論文【III．現在の研究テーマ】

日本語とドイッ語の言語学上の比較

専任助教授

くろだ

黒田

つとむ

勉〔経営学〕【1問題関心】
企業が社会に及ぼす影響および企業が実施する対社会的政策を研究対象にして、様々な見解が主張されているいわゆる「企業と社会」論1）を、より体系的な『社会対応経営論』2）へと発展させ、それを日本の経営学上の新たな分野に構築すること。
注1）r企業と社会」「企業倫理」「企業の社会的責任」などの名称で、アメリカでは20年くらい前から大学の授業科目として登場し、近年では多くの大学に普及しているようであるが、日本では科目としてはまだほとんど見られない。
2）『社会対応経営論』とは、私が命名したにしか過ぎないので、経営学界において一般に通用する名称ではない。
【II．研究業績】『素描・経営学原理』共著学文社昭和60年「労務管理研究における人間観」木元進一郎編『労務管理の基本問題』「企業の社会的責任観の浸透を」白鴎女子短大論集第14巻第2号平成2年「『社会対応経営』の基本的視点」白鴎大学論集第7巻第2号平成5年【1．現在の研究テーマ】

・『社会対応経営論』の必要性の指摘
・多様な見解を含んだ最近の「企業と社会」論の分析
・日本企業の対社会的行動の類型化

一166一

ばらげんじ

専任教授桑原源次〔経営管理、労務管瑠【1問題関心】
研究活動を開始した当初から、経営管理及び労務管理の学説史的研究に深い関心をもち、科学的管理（ScientificManagement）研究、シェルドン（01iverSheldon）研究、グレーシャー計画（GlacierExperience）研究等を発表してきた。
【II研究業績】

著書（単著）1点、論文14点、辞典・百科大辞典執筆項目10点余りあるが、以下に主なもののみを挙げておく。
『科学的管理研究』未来社昭和49年（1974年）「大量生産の諸概念一ワイルドの諸説を中心として一」商学論集福島大学経済学会51−3「テイラー研究の回顧と展望」商学論集56−4昭和63年（1988年）【1

現在の研究テーマ】「労働生活の質」（qualityofworkinglife、略してQwL）ないし「労働の人間化」（humaniza−
tionofwork）が現在の研究テーマであるが、担当科目の労務管理論はこの問題を正面から本格的に取り上げており、目下、講義案の完成に向けて努力をかさねている。

こまむらけいご専任講師駒村圭吾〔憲法学〕【1問題関心】（1）権力分立の現代的変容を、独立行政委員会制度および立法権委任の二っの観点から、主にアメリカ法との比較において研究している。この作業を通じて知り得たことを総合して、民意吸収過程の二重構造性、シングル・イシュー・フォーラムなどの概念を導入し、新しい政策形成シス

テムを、単なる憲法解釈論を超えて模索したい。
（2）社会科学が学際的・相関的方向を示し始めている今日、憲法学と他の人文社会科学の相互乗
り入れを試みたい。私の現時点での観測からすると、憲法学にとってとりあえず有効なのは、言語哲学、記号論、厚生経済学などであると思われる。
【 研究業績】（主なものを三点のみ）
・「アメリカ合衆国における立法権委任をめぐる議論の一動向一民主制論に寄せて一」慶大法学政治学論究Nα9，1991

・「独立機関における『独立性』概念の検討一アメリカ合衆国における独立規制委員会等の権

力分立上の位置付けをめぐる議論を中心として一」慶大法学政治学論究Nα141992
・「表現の自由の価値・機能・成立条件一『優越的地位論』・「思想の自由市場論」の再検討に向けての序論的考察」慶大新聞研究所年報Nα371991【1

現在の研究テーマ】

上述の問題関心（1）にっいては、計画どおりの論文執筆を重ね、年内にはひとっにまとめたいと思っ

ている。

一167一

（2）にっいては、社会的選択理論を視野に入れた上で、「法と経済学」と憲法学の関連にっいて、総括的研究を進めている。

また、アメリカ憲法学の学際性、相関性、実験性に大変興味があり、（2）との関係で現状の把握に努めている次第である。

こんの専任助教授紺野つよし

剛〔戦略会計論〕【1問題関心】
企業成長のカギは何であろうかと考えると、新製品を開発し、新製造方法を創り出し、そして新しい経営管理システムを構築することに集約されよう。企業が創造的に思考し、行動し、そして生きて行くのには、どうしたらよいのかを論究したい。特に経営管理システムの中核となろう
戦略・計画・予算の策定・実行プロセスを理論的かっ実証的に明らかにすることに、最大の関心がある。
【II．研究業績】「ForecastandBudget」白鴎女子短大論集第7巻第2号「現金預金収支計算表の提唱」白鴎女子短大論集第10巻第1号『経営資源の測定と分析』創成社「土地信託」内山力編著『企業金融の会計』同文館所収「土地信託に関する意思決定の分析」白鴎大学論集第3巻第1号「戦略予算構想」白鴎大学論集第5巻第1号「企業グループの戦略・計画・予算」白鴫大学論集第6巻第2号「企業セグメント別戦略・計画・予算」白鴎大学論集第7巻第2号【III現在の研究テーマ】

戦略会計論構築の研究
戦略計画予算情報システムの研究
戦略計画予算のシミュレーションの研究新規事業と戦略・計画・予算の研究
企業グループ・セグメント別の経営分析

一168一

専任教授藥

ちゅうこく

柱國・〔弗厚法・中回去〕【1問題関心】
イギリスのマグナ・カルタを始め、米・佛各国の人権宣言の系譜の考察を通してぐ刑法における人権保障原則の形成を明らかにし、日本と中国、台湾等近隣諸国の刑事司法制度、刑法上の人権保障の規定を比較研究したい。
中国にっいては特に儒教思想や社会主義思想と刑法の関係、並びに華南経済圏の形成にっれて、地域間の法規範の展開を探究する。
【II研究業績】「罪刑法定主義の比較法的研究」明治大学大学院紀要第10集（1）法学篇「中国刑法における罪刑法定主義」学術論叢第一輯留日大学教師聯誼会「五権分立論の一考察」白鴎女子短大論集第11巻第1号「臓器移植と死亡判定」学術論叢第二輯留日大学教師聯誼会「ホンコン刑法の法源と構造」白鴎大学論集第4巻第1号「中国刑法の基本原則とその諸問題」白鴎大学論集第6巻第1号【

1現在の研究テーマ】

中国の刑法制度とその特色
日本、中国、台湾の刑法の比較考察

儒教思想と刑法
台湾海峡の両岸一中、台間の刑事事件を規制する法規範の形成とそれの適用について
人間行動の（学際間）研究（日本、中国と台湾の比較）

さいぐさたかひろ専任教授三枝孝弘〔教育学〕【1問題関心】
教育学は人文・社会科学のどちらにも属する性格をもっている。いいかえると、社会現象としての教育という人間の営みの解明は考察の視点によって、多様なとらえが可能ということである。
法学を学ぶ学生にとって、教育学はどのような意味をもっものであるか。目下の関心はここにある。この問題は専門教育と一般教育の 関係 の解明への示唆ともなる、と考えている。
【ll研究業績】『範例方式による授業の改造』1965年刊明治図書『授業の動的システム』1972年刊明治図書『ヘルバルト著「一般教育学」入門』1982年刊明治図書『学校教育の理論と方式』1983年刊ぎょうせい【

1現在の研究テーマ】

・近代日本における法学教育の史的展開
・生涯学習社会における「職業指導」の理論的解明
・ナチス体制下におけるベルリン・アメリカンスクール校長の手記の分析

一169一

専任教授佐藤知恭〔消費者対応論〕
さとうともやす【1問題関心】
サービス経済社会の到来と共にこれまでの工業社会の資本と労働の生産性の高さが企業の利益をもたらすという従来の企業中心の企業戦略が見直されている。すなわち顧客主導（Customerdriven）というコンセプトが言われ始め顧客満足（CS）への関心が急速に高まっている。消費者問題が企業経営に影響を与え始めた1960年代後半から「消費者対応論」の名を掲げて実務に即した企業の消費者対応のあり方の理論的研究を続けてきたが現在その延長線上に顧客満足およびそれを達成するための顧客サービスの研究を据えている。顧客満足はサービスのクオ
リティの高さが利益をもたらす21世紀の企業の基本理念である。この研究は日本の大学では全く行われておらず欧米でもいくっかの大学で研究が緒にっいたばかりである。先人未踏の分野であり成果が注目されている。
この延長戦上でダイレクトマーケティング、特にテレマーケティングに関心を深めている。
【Il研究業績】

機関車のかま焚き・ホテルのボーイ、株屋からアナウンサー、ディレクター、国際放送記者、
マーケティング企画と転職12回。社）日本広告審査機構事務局長からタイムライフ消費者情報センター事務局長（外資企業）といったバラエティに富む経歴の中ですでに昭和37年から青山学院
大学文学部で放送ジャーナリズムを教え始め、ここ20数年、広告規制論、訪問販売論、テレマー

ケティング、消費者対応論などそれぞれの枠を越えて研究を続けている。主著に『体系：消費者対応企業戦略』『日本訪問販売史研究』『消費者苦情処理の実務』『エクセレント・サービス（訳）』、

特に昨年出したイラスト版『顧客満足ってなあに？』は平易ながら理論書としての評価も高く最近では『固定客を獲得する顧客サービス』を出版した。共著では『顧客満足度』『べ一シック・

テレマーケティング』『消費者問題概説』などその他論文多数ある。執筆・講演活動さらに長年の教職経歴からマスコミ関係および消費者関連分野を中心に企業人との人脈が広い。また欧米の研究者との交流から、この分野の研究者として国際的にも知られ、「CS研究は白鴎大学の佐藤」と内外に評価されている。現在、青山学院大学経営学部講師（非常勤）、社）消費者関連専門家
会議顧問、日本テレマーケティング協会常任理事。また所属学会などは日本商業学会、日本広告学会、日本観光学会、日本消費者教育学会、日本マーケティング協会、米国SOCAPなどの会員。
一般旅行業務取扱主任者資格者。経営学部の専門科目担当としては異色の英米文学科出身。
【

1現在の研究テーマ】

顧客満足の理論化とくに「顧客満足貸借対照表」での顧客対応のもたらす企業利益の計量化および顧客満足理念の企業への定着化の研究。

一170一

専任教授佐野まこと

真〔国際関係論〕【1問題関心】
社会主義の総本山ソ連邦消滅という20世紀後半の歴史的衝撃の意味と背景を探ること。ロシア
社会主義革命以降73年間のソ連型社会主義の功罪を歴史的パースペクティブの中で捉え直すこと。
このことは激動の20世紀の国際政治上の総括として不可欠のものと考えている。
【II研究業績】『ユーリ・アンドロポフ（クレムリン権力への道）』翻訳・監修毎日新聞出版局「ゴルバチョフ・ペレストロイカの背景」アジア調査会時報「ソ連から見た米ソ関係」ソ連東欧貿易会レポート「ゴルバチョフ・ペレストロイカの破綻」住友総研レポート「旧東欧社会主義圏における企業民営化」エコノミスト誌「日本海経済圏構想は幻」文芸春秋社発行雑誌「諸君」【

1現在の研究テーマ】

1930年代に始動したスターリン型社会主義の解明。その一環として英国のソ連学者ロバート・
コンクエストの「スターリン伝」の翻訳に取り組んでいる。また枯渇した社会主義イデオロギーに代わり国際政治上の主要潮流として顕在化しっっある民族主義イデオロギーの分析。

さわのぽりよしと専任教授澤登佳人〔法哲学・刑事法・法制史〕【1問題関心】
現代自然科学各分野の最先端知識を哲学的に分析し綜合して、物質宇宙・生命・人間理性を包括する全存在の実相を明らかにし、その中に位置づけて地球生態系と人類文化の危機的状況の意味、
特に現在社会の法・政治・経済・倫理の原理的・構造的欠陥を指摘し、その克服の道を探る。
【Il研究業績】『存在と文化（全三巻）』『権力止揚論』『宇宙超出論』『刑事法における人間の虚像と実像』『刑事訴訟法史』『労働法史』『性倒錯の世界』『法の基本構造』『産業災害の法律』『経済犯罪』『故意過失概念の新構成』『宇宙超出への道』その他著書二十数冊、『ステファニら著・フランス刑事法』

その他翻訳十数種、「フランス革命と近代刑事法の理念」「明治治罪法の精神」「刑罰権否定の法理」「ドイッ近代犯罪論体系の史的変遷」「違法責任理論の新構成」その他論文百四十数篇。
【III現在の研究テーマ】

上記の問題関心に応じて、諸科学の現状・社会と文化の動向に絶えず注意を向け、必要に応じて研究している。法哲学・法制史・刑事法の分野では、当面、トマス・アクィナスの思想の中に、啓蒙思想を介して近代法の基本原理として開花した多くの要素と同時に、近代法を超える未来の法原理として役立っ諸要素が含まれていることを明らかにすること、フランス大革命をブルジョア革命と見る従来の史観の根本的反省を通して1789〜1791年の大革命立法の意義を見直し、現代
法改革の指針をその中に探ること、その一環として特に、わが国の刑法・刑事訴訟法の改革の指針をそこに求めること、に努めている。

一171一

専任教授鯛谷
たいたにたかし

隆〔スポーツ運動学〕【1問題関心】
保健体育講義の授業を担当し、講義内容にとり入れている健康という問題にっいて食生活、運動、疾病などを一般教育の立場で広め、勉強して行きたい。
【

研究業績】

バスケットボールの分析的研究（第1〜第8報）マルコフ過程の応用によるゲーム分析（共同）日本体育学会23．24．25．26．27．28．29．30回大会（昭47〜54年）
バスケットボールの技術分析（その1〜その皿）東京女子体育大学個人研究報告書昭57．58．60

著書「プレーヤーのためのバスケットボール』道和書院昭58「バスケットボールの指導』道和書院昭45（共著）「QアンドA実戦バスケットボール』大修館書店昭51（共著）【1

現在の研究テーマ】

長年女子のバスケットボールに携わって来たが、白鴎大学では男子バスケットボール部の指導にあたるので、もう一度技術、指導法などを勉強し直したい。

たかうちひさお専任講師高内寿夫〔刑事法〕【1問題関心】
刑事裁判の中心課題は過去の犯罪事実を証拠によって認定することである。しかし、事実を認定することは実は容易なことではない。まず、事実とはひとっのものではなく、見る観点によってまったく違った様相を呈する。また、過去の事がらを同じように再現することは、人間の能力からも、認識の構造という点からも、元来、不可能なことである。そこで、むしろ最近は、犯罪
事実は、過去に存在したとされる事実ではなくて、裁判過程において、関係者の納得・妥協・合理化・強制など人間的な営みの中で、新たに創造されていくものだという考え方も主張されてきた。こうした事実認定の構造にっいて、理論と実務の両面から研究してゆきたい。
【II研究業績】「『調書裁判主義』の構造」法政理論25巻4号1993年「フランス刑事訴訟における予審の機能（1）（2）（3）」

國學院法政論叢12号、13号、14号1991年、1992年、1993年「フランス刑事司法の近代化」

柏木千秋先生喜寿記念論文集『近代刑事法の理念と現実』立花書房所収1991年「電話盗聴と職権濫用罪の成否一『職権濫用』の解釈をめぐって一」法研論叢18号1991年他【1

現在の研究テーマ】①証拠の収集過程から見る事実認定論②フランスの司法改革

一172一

専任助教授たかはしせつこ高椙節子〔スペイン語学〕【1問題関心】
スペイン語における対格と与格の揺れの実体を明らかにすることを通じて、形態レベルにおける格が他の言語レベル（統語、意味、語用）とどのように関っているかを明らかにすること。
語学教育にっいて、外国語としてのスペイン語教授法にっいてはもちろん、ラテンアメリカにおける成人識字教育、初等教育における母国語教育のあり方等についても考察の対象としたい。
スペイン語圏における児童文化、特に児童文学にっいて。
【 研究業績】「スペイン語における使役動詞と格形式」白鴎大学論集第1巻第1号1989年「語末からみたスペイン語の語彙一特にアクセントに関して一」白鴎大学論集第3巻第1号1989年「サンティアゴのポブラシオンにおける言語」白鴎大学論集第5巻第2号1990年「チリ・ポブラシオンのスペイン語一語彙を中心に一」白鴎大学論集第6巻第1号1991年「スペイン語教科書の諸問題」白鴎大学論集第7巻第1号1992年【1

現在の研究のテーマ】

日本語とスペイン語の対照研究（特に格関係及び時制に関して）

児童文学におけるスペイン語について
文法事項の頻度について

たけしまかつみ専任講師竹島克己〔体育実技、保体講義〕【1問題関心】
陸上競技長距離走の走力強化について【1匪．研究業績】

・箱根駅伝昭和51年〜54年4回出場

昭和54年大会で9区で区間新記録樹立
・昭和52年全日本学生選手権30km優勝
・北海道記録保持中3，000m障害、30km、マラソン
・スポーッ雑誌「ランナーズ」に 夢のサブスリー実現に向けでと題し平成2年3月〜3年2

月まで連載
【

1．現在の研究のテーマ】

・体のバランスと体調の関連について

一173一

専任教授

たなだりょうへい

棚田良平〔商淘【1問題関心】
保険契約を含め射倖契約に特有の法理の解明【II研究業績】①「保険契約の法的構造」損害保険事業研究所学位論文②『保険担保の法律と実際』共著金融財政事情研究会③『新保険契約法入門』保険毎日新聞社④『火災保険概論』共著海文堂⑤『注釈火災保険普通保険約款』共著日本評論社⑥『保険法演習1』共著文眞堂⑦『新概説商法』共著令文社【1

現在の研究テーマ】

自説にもとづく保険契約法の体系書の執筆

専任教授
【1．

っかはらてつお

塚原哲夫〔絵画〕

問題関心】

江戸文化が西洋に与えた絵画的・影響の結果と、その後の足跡を追って見ることで、19世紀のヨーロッパのデザインから現代デザインヘの流れに関心を持っている。
【ll．

研究業績】

昭和31年
昭和46年
昭和48年
昭和49年
昭和55年

サロン・ド・プランタン賞受賞

現代の幻想絵画展出品（朝日新聞社主催）

第3回新鋭選抜展出品優秀賞受賞（三越主催）
日本美術選抜展出品（栃木県立美術館）

ヨーロッパ巡回日本絵画の伝統とその系譜展出品（国際交流基金主催）

国立北ドイッ放送・ケルン東京美術館共催により日本絵画の実技講演と実演にテレビ
出演

昭和59年

現代日美術の展望展出品（富山県立近代美術館）
塚原哲夫25年の軌跡展（宇都宮上野デパート）

昭和60年
昭和62年
平成2年
平成3年

栃木県文化功労者章受賞

現代日本画家による中国を描く展出品（読売新聞社・文化庁主催）
一悠久の静寂一塚原哲夫日本画展（池袋西部アート・ホーラム主催）

日本テレビ「美の世界塚原哲夫（自然に迫る技法）」に出演

現在の研究テーマ】
東西の絵画史上ミニチュア絵画は約1，000年以上にわたって描き続けられて来たが、19世紀（1）
以後全くと言ってよいほど描かれなくなった。そこで現代の絵画技法を駆使してミニチュア絵【Ill．

画を実現できないものか。現在研究、制作中である。
（2）都市景観の中に光を、いかにデザインすれば都市空間に人間的な潤いを持たせることができ

るか試行錯誤中である。

一174一

専任教授辻よしひこ

吉彦〔経済法〕【1問題関心】
経済法の中心的存在は、独占禁止法である。第2次大戦後占領政策の一環として我が国に導入されたこの法律は、50年近くの歳月を経て日本的運用に委ねられてきた。ところが、我が国の著
しい経済発展にともない、そのあまりにも日本的な運用姿勢が国際的に問い直されている。そこでは、明治以来の我が国における「法のあり方」そのものが問題視されているうえ、法と経済の関係を、経済優先の原理よりも、国民生活優先の原理によって律していこうとする傾向が顕著にみられる。こうした傾向は、国内においても重視しなければならない問題であり、法が法らしく存在し、「国民生活優先の原理」が経済運営の基本に据えられなければ、我が国における民主主
義の発達は、いまだ不十分であるということになる。このような観点から、独占禁止法の現段階におけるあり方をあらゆる側面からひとっひとっ検討することが必要である。
【

研究業績】

（最近5年間の主要なもの）「下請代金支払遅延等防止法について」

経済法学会編『独占禁止法講座VI』1987年7月商事法務研究会「生産系列と法」「企業系列と法」『現代経済法講座4』1990年5月三省堂「再販売価格維持制度一何が問題なのか」1990年10月小学館「価格の原状回復命令の当否」香川法学10巻3・4号1991年1月「認可運賃遵守カルテルと独占禁止法」公正取引499号1992年5月「詳解下請代金支払遅延等防止法」1992年5月公正取引協会【Ill現在の研究テーマ】

入札談合と独占禁止法・再販売価格維持制度の国際比較・政府規制制度と独占禁止政策

つじがどう
専任教授辻ヶ堂

まこと信〔プログラミング〕【1．問題関心】

1．プログラム導出方法の研究
Dijkstra−Gries等により基礎づけられたプログラムを導出する方法（プログラムのプリコンディ

ションとポストコンディションからプログラムを導出する方法）の研究

2．並列プログラムの研究
C．A．R．HoareのCSP（CommunicatingSequentialProcesses）などを基礎とする、並列プロ

グラムの研究【II．研究業績】

LM．Tsujigado，T．Hikita，」．Ginbayashi：ExperienceofSpecificationinCSPandInterleave

ReductioninProcessComposition，FourthEuropeanSoftwareEngineeringConference（Sept，1993atGarmisch，Germany）に投稿中
2．辻ヶ堂信、疋田輝雄、銀林純：仕様記述言語CSPによるプロセス合成とAda並列処理プロ
グラム開発の経験と評価情報処理学会プログラミング研究会pp．25−32

一175一3．辻ヶ堂信、疋田輝雄、銀林純：仕様記述言語CSPによるAda並列処理プログラム開発の経験と評価情報処理学会論文誌に投稿中

4．OnthenatureofSmallPrograms平成元年3月JoumaloftheJapaneseGroupof
AIPPIIntemationalEditionVoL14．Nα3

5．OntheNatureofVerySmallPrograms平成元年6月JoumaloftheJapaneseGroupofAIPPIIntemationalEditionVoL14．Nα2【1

現在の研究テーマ】

問題関心と同じ。プログラミング言語Adaを用いている。

なかたにようこ専任教授中谷陽子〔教育心理学〕【1問題関心】
うまく 遊べるか どうか、一現代人の課題であると考えている。
遊ぶことが生活そのものであると言われてきた子どもにも遊ばない子が現れてきた。青年にも、大人にも遊び下手人間がいる。
休学する学生、友達のいない学生、卒業したがらない学生一皆に共通したイメージは

ない人間

遊べ

。

遊びたい気持を巧みにドッキングさせた

新しい学生相談室づくり【II．研究業績】

・障害児早期教育にたずさわるスタッフ養成のプランニング
・求められる学校心理学（スクールサイコロジー）

・教育玩具の概念【III．現在の研究テーマ】

A．教育玩具をめぐって・歴史的考察・玩具メーカーの考える教育玩具
・日本人の求める教育玩具のイメージ
・子どもを幸せにする教育玩具
B，少子化の進む時代に注目される教育玩具

・玩具メーカーと教育政策が抱く

子どもの幸福・世界の教育玩具から学ぶ

一176一

とは

を目下試案中。

ならじろう

専任教授奈良治郎〔情報処理〕【1問題関心】
光沢度、表面粗さなど工業界で広く使用されている工業量と言われる代用特性値である量の性
質、この量の計測結果の利用上の問題を研究する。当面の課題は｛表面粗さの諸パラメータと反射光の分布の性質との関係を、ファジイ論理を含めて考察し、知識データベース作成に関する問
題を追求する。この考察結果は、経営学の分野でも利用できる。
【

研究業績】

不規則な表面凹凸の測定法と表示法に関する研究（学位論文）

通産省工業技術院計量研究所報第15巻第4号P1〜88

著書『工業測定器講座〈12〉表面粗さ測定器』日刊工業新聞社単著『計測技術の開発と教育・訓練』計量管理協会共著『表面粗さの測定・評価法』綜合技術センター単著【III現在の研究テーマ】

曖昧さを含んだシステムに関する研究〜ファジイ理論を用いて〜

専任講師野間明紀〔保健体育及び体育実技〕のまあきのり【1問題関心】
人間のmotorcontrol（運動制御）に関心を持っており、これを反応時間を用いて探ること、同時に反応時における、脊髄レベルでの興奮性をH波等を用いて探ること。
【II研究業績】①「予備筋活動の相違による反応時間の差にっいて」筑波大学大学院修士論文昭和59年②「事前の筋収縮の相違が反応時間に及ぼす影響にっいて」筑波大学体育科学系紀要第8巻③「事前の筋活動が反応時間に及ぼす影響にっいて」筑波大学体育科学系紀要第9巻④「軟式テニス、一流女子選手の体力測定とメディカルチェックについて」

日本軟式庭球連盟スポーツ医科学研究報告平成2年【 1現在の研究テーマ】
人間のmotorcontro1（運動制御）を、上肢、下肢における反応時問が予備筋活動の有無や肢位の変化などでどのように変化するかを調べることによって研究する。

一177一

学

長
はらだとしお原田俊夫〔流通論・マーケティング管理〕【1問題関心】
社会にしっかり根付いた基本理念と変転きわまりない社会体制の動きを、その両面から的確に把握・融合し、おもに流通問題の解明・指導をマネジリアル・マーケティングの観点ならびにその技法の運用面から経営管理の一環として教えてゆきたい。できるだけ多数の学生諸君と対談したいとも思っている。
また、学長としては、経営学部、法学部、女子短期大学を含めての大学内の交流を深めるとともに、学生・教職員を含めての全大学関係者が、自己開発、および社会に向けて絶ゆることなく羽ばたき続ける活力と創造力に満ちた白鴎大学の共通意識の確立を、マインドの面でも、ビヘー
ビアの面でも、また、ビジュアルな面でも積極的に進めるようにしたいと思っている。
【II研究業績】

学術著書『マーケティング計画』A5版320頁前野書店1987年『マーケティング』A5版747頁同文館1984年『商業学を学ぶ第2版』編著有斐閣1984年「イノベイティブ販売戦略』ダイヤモンド社1982年「仕入診断』A5版468頁ビジネス教育出版社1979年「現代マーケティング』A5版432頁前野書店1978年「マーケティング・テクニックス』A5版561頁（学位論文）同文館1964年『マーケティングの考え方・進め方』A5版427頁（日本商業学会賞受賞）『マーケティング』同文館1961年A5版515頁前野書店1958年『商業の形態と経営』A5版432頁（日本商業学会賞受賞）前野書店1954年『配給経済概論』A5版360頁（日本商業学会賞受賞）前野書店1950年
上記のほかに単独執筆テキスト25篇、共同執筆35篇、雑誌論文74篇など。
【1

現在の研究テーマ】（1）システムズ・アプローチからみたマーケティングの研究（2）HumanMarketingの必要とその思索への研究（3）SocialresponsibilitiesinMarketingの研究（4）bubble興隆期におけるマーケティングと崩壊後におけるマーケティング（5）計数的処理を中心とするマーケティング

一178一

はらた

専任助教授原田ひろし

博〔英文学（イギリス・ロマン主鞠〕【1問題関心】
Oイギリス・ロマン派（WilliamBlake；WilliamWordsworth；S．T．Coleridge；George
Gordon，LordByron；P，B．Shelley；JohnKeats）の各詩作品を共感と想像力の観点から研究すること。
Oとりわけシェリー（妻Maryは「フランケンスタインー現代のプロミーシュース』、彼女の母MaryWollstonecraftは『女性の権利擁護』、父WillianGodwinは『政治的正義』の著者）の著作（試作品、散文、書簡）を同時代の政治、文学、宗教及び社会事象等の文脈において読み直すこと。
O日本におけるイギリス・ロマン派の受容の過程を探ること。
【

研究業績】

「ワーズワスIwanderedlonelyasacloud

鑑賞ノート：あるepiphanyとの出会い」

聖霊女子短期大学紀要10号1982年「詩人は現代の子：P．B．シェリーとサミュエル・パー」秋田英語英文学29号1987年「Shelley s ToaSky−lark ：MusicandWaterinHymnsUnbidden」英詩評論6号1989年「TheRoleRobertFellowesPlaysinShelley sAlastor」英文学研究英文号1992年「WhydidShelley sPrometheusRepenthisCurseagainstJupiter」英詩評論特集号「シェリーの宗教思想一偶像破壊と秘儀解読の詩人一」英語青年9月号1992年「ABibliographyofShelleyStudiesinJapan」

Keats−ShelleyAssociationofAmerica刊1993年【III現在の研究テーマ】○「日本におけるシェリー研究文献」（英文版）の増補日本語版の完成○昨年設立された「日本シェリー研究センター」の充実

O北村透谷に与えたバイロン、シェリーの影響

一179一

う生

劇針

専任助教授

すすむ

進〔英文学〕【1問題関心】
今までは特に、1930，40年代の英国の小説を多く読んできました。その時代背景、風俗、雰囲
気に引かれるだけではありません。時代を映しながらも、時代に距離をおく、あるいは、背を向ける姿勢のなかに、文学作品として魅力が際立っ小説に多く出会えるからでもあるのです。（同時代に書かれた小説にっいての私の論文から、最近の3っのみ以下にあげておきます。）【II研究業績】「疾走と静止一E．ウォーの『汚れた肉体』にっいて」成城文芸1987「闇のカーE．ウォーの『黒いいたずら』について」白鴎大学論集1988「闇と熱と光一E．ウォーの『一握りの塵』にっいて」白鴫女子短大論集1989【III現在の研究テーマ】

第二次大戦前までっづく植民地政策の拡大もあって、南洋の島々、インド亜大陸、アフリカの各地などを舞台にした小説は一「小説」にっいての最も厳格な定義にかなうものだけに限っても一英国では決して少なくありません。「1940年以前の現代英国小説に描かれた熱帯」という主題の周辺を、ここ2，3年巡っています。私自身の「南」への生来の憧れもあって、とは不謹慎な言い方かもしれない。それらの地に今も傷あととなって残る過去の実状を忘れるな、という声が聞こえてくる。けれど、文学の研究を一一編の文学作品を文学作品たらしめている要素を解き明かす作業を一、あまりに歴史の、政治の文脈のなかに組み入れては、個々の作品に対して礼を失することになると思うのです。

専任助教授樋ロ和彦〔経営財務論〕
ひぐちかずひこ【1問題関心】
資本市場の機能、資本資産の評価、財務管理機能、企業評価に関する公理論アプローチに関心を持ち研究している。CAPM，APM，OPM等の評価モデルによる実証研究を通してモデルの説
明力、限界を明らかにし、さらにはモデルの再構築に取り組むこと。

モデルの理論的裏付けとなる資本市場の理論、経済学、計量経済学、数理統計学に関心がある。
【II研究業績】

1992年度の便覧に記してあるものの他「CAPM構築仮定の再検討一同質性仮定を中心として一」経営行動VOL．8Nα11993．3「センシティビティ・アナリシスの企業評価」経営行動研究学会誌1993．10（同学会第3回全国大会にて報告1993．7．24，25）【1 現在の研究テーマ】
既に記してある内容の他、資本市場の制度上の問題や財務管理職能組織のありかたに関する研究も行っている。また、回帰分析における和分と共和分の役割の研究も行っている。

一180一

ひらやまけんたろう
特任教授平山健太郎〔国際関係論〕【1．問題関心】

・中近東の生活と政治・イスラム世界・民族問題【II．研究業績】（1）論文「サダム・フセインと会う」「バグダッド取材ノート」

ウィークス90年12月「私のサダム体験」

新聞研究90年12月
文芸春秋91年3月「クルド反乱と「世界新秩序』」

国防91年7月「バルトとパレスチナ」「カスピ海をはさんで＿

北に広がる『中東』」ビーコモン91年11月

ビーコモン92年7月
等（2）著書「危機の三日月地帯を行く』共著「エルサレムは誰のものか』単著

日本放送出版協会

昭和56年1月

日本放送出版協会

平成4年3月（3）製作番組・ベイルート攻防80日

・PLOは今
・これが今のイランだ・素顔のサウジァラビア（上下）

・潜入シーア派最前線
・8年目の停戦（イラン・イラク）

・世界の火薬庫・中東・湾岸危機特別番組【

1問題の関心】

中近東現代史民族問題、イスラム問題

月月月月月月月月
88693810
年年年年年年年年
2
3
9
84
85
86
881
91
9

NHK特集（過去10年間の主なもの）

一181一

ふくおかまさゆき
専任教授福岡政行〔政治学〕【［問題関心】

日本の政治。世論とマスコミが、政治にどのようにかかわっているのかを分析する。
同時に、フィールドワークとして、日本全国のさまざまな選挙や福祉行政などにっいて現地調査する。
【II研究業績】「現代デモクラシーと福祉国家」駒沢大学政治学論集第5号1977年3月「現代日本の政治的社会化H」駒沢大学法学論集第18号1978年12月「戦後日本の政治システム」

飯坂＝岡沢編『連合政治への潮流』東洋経済新報社所収1979年1月「政権交代と野党の機能」飯坂＝堀江編『議会デモクラシー』学陽書房所収1981年12月『日本の政治風土』学陽書房1985年5月『現代政治分析理論』早大出版部1987年1月等々【III現在の研究テーマ】

・日本における政治改革
・戦後日本政治（五十年）

ふくしままさよし専任教授福島正義〔歴史学〕【1問題関心】
従来、日本中世の東国武士団にっいて研究してきたので、①坂東武士の発生②武士団の成立③
武士団の発展④戦国大名などにっいて引きっづき研究を進めたいと思っている。
いままで武蔵武士、佐竹氏、後北条氏などを研究してきたが、白鴎大学へ赴任したので、小山氏、宇都宮氏、結城氏、足利氏などを今後取り上げて見ようと考えている。
また、ここは経営学部であるので、近世商業史の研究を始めたい。昨年度からゼミが開講されたので、学生諸君とともに積極的にこの問題に取り組んでゆきたい。
【II研究業績】『日本の名将佐竹義重』単著昭和41年11月人物往来社『武蔵武士の研究』単著昭和60年3月武州印刷『武蔵武士』単著平成2年5月さきたま出版会『日本交通史概説』共著平成4年11月20日吉川弘文館【III現在の研究テーマ】①小山氏の研究②近世商業史の研究

一182一

ふじい

専任講師藤井たけし

健〔国際経営〕【1問題関心】
市場のグローバル化が進む一方、ECやNAFTAに代表される市場のリージョナル化が進んでいる。このような経営環境において、企業はどのような経営戦略を採用し、どのような組織変遷をたどりうるのかを実証的に研究している。特に親会社・子会社間・子会社同士、また、提携先企業も含んだ企業内ネットワー久企業間ネットワークに関心がある。
【II研究業績】「経営の国際化と組織の展開」商経論集第59号1990年12月25日「経営のグローバル化に伴う親会社・子会社間のコミュニケーション問題」

日本商業英語学会研究年報第50号1991年10月25日「複数本社制に関する一考察」日本貿易学会年報第29号1992年3月
OrganizationofJapaneseMultinationalCorporations

Proceedingsof2ndWorldConferenceofAIBJapan，November7−9，1991『国際ビジネス・クラシックス』文眞堂1990年共訳『グローバル組織開発』文眞堂1990年共訳『異文化マネジメント』同文館1992年共訳『多国籍企業論』八千代出版近刊共著【III現在の研究のテーマ】

企業のグローバル戦略と組織の展開
特に、〈a）グローバル・ネットワーク戦略、（b）地域本社制度、（c）提携戦略

ふすきこういち専任教授福宿光一〔地理学〕【1問題関心】
長い間、わが国の山村経済の支柱であり、全国家庭の暖房用・調理用の燃料として重要なエネ
ルギー源であった木炭にっいて、地域的、歴史的に生産地域の形成から最盛期を経て衰退期に至る過程を追求している。また、それに伴って山村の変容・変質と活性化にっいて研究している。
【1塵研究業績】①「新編埼玉県史」資料編2巻、通史編3巻（近・現代、産業・経済）共編著②「本邦における製炭期に関する地理学的研究」山梨大学教育学部紀要1969年③「木炭生産の衰退に伴う製炭者の脱落」高度成長期の地域的変容古今書院所収1983年④「山地集落の無住化と土地利用の推移」地域研究24−21983年⑤「非定住製炭者について」地域の探究・古今書院所収1985年⑥「最近の本邦における主要木炭生産地域の動向」地理学集誌11号1991年⑦「景観に学ぶ一埼玉の山地・台地・低地一」さきたま出版会1992年【

1現在の研究テーマ】①日本の木炭生産地域の変容（形成、発展、衰退等）②日本の農山村の過疎化に伴う諸問題（特に高齢化と土地利用等）と活性化③社会科教育における基礎・基本と応用（特に地域学習について）一183一

ふなだまりこ

専任助教授舩田眞里子〔経営情報工学〕【1問題関心】
脳、特にヒトの脳は複雑な構造をもち、かっさまざまな機能を効率よく行う器官である。近年、ニューロコンピュータに代表されるような脳の機能とその動作原理を研究し、脳を手本としたモデルを作成して擬似的に効率良いシステムを構築しようとする試みが様々な分野でなされている。

脳の電気的活動を捕らえたものが脳波であり、脳の断層写真などが脳の機質的状態を表示するのに対して、機能的特徴を捕らえるのに重要である。
脳波を通して、脳が外界からの刺激に対しどのように反応し、どのような電位を生じるかなどの研究は、未だ十分に解明されていない脳の仕組みと働きを知る上で基礎となる大切な研究である。脳波を形成する電位と｛原因となる刺激との関係、対象とする電位を生じるソース細胞の分離などが関心のある問題である。
【II研究業績】①rStatisticalApProachesforNon−stationaryEEGstoDetectSlowVertexRespPonses」

JournalofMedicalSystemsVoL13Nα31989②「符号化加算法とその頭頂部緩反応データ解析への応用」応用統計学会誌VoL18Nα2③「ACodedSummationMethodtoMeasureEvokedPotentialsofHumanBeings」

JoumalofMedicalSystemVo1．5Nα51989④「頭頂部緩反応の加算回数による変化と符号化加算法」脳波筋電図学会Vol．18Nα41990⑤『情報科学のための数学入門』道脇義政編（0章、5章担当）東京図書1991⑥「誘発電位の加算回数を低減する符号化加算法」（学位論文）東京工業大学1992【1

現在の研究テーマ】

脳波はヒトの覚醒レベルに応じて変動しているが、光、音などの感覚刺激により脳波上に非常に微細な電位が生じる。この電位を誘発電位と言い、脳および感覚器官の機能的検査などに応用されており、近年脳死判定の補助的検査にも適用されている。しかし、この誘発電位は背景となる自発脳波に比べて非常に微小な電位であるために、現在その存在を検出するには数十から数千回に及ぶ刺激を与え、その後の脳波を加算平均する手法で測定されている。しかし、ヒトの脳波は時間とともに変動しており脳死の判定などでは特に時間による変動を捕らえることが重要で、その加算回数の低減が望まれている。すでに筆者は、この加算回数の低減を目的に符号化加算法という手法を考案した。この手法により、今まで捕らえることのできなかった時間に伴う誘発電位のゆらぎを明らかにしたり、今まで発見されていなかった誘発電位を見っけだすことなどが現在のテーマである。

一184一

まるやまかずひこ
特任教授丸山一彦〔日本文学〕【1問題関心】
俳文学、特に芭蕉・蕪村・一茶の研究【Il研究業績】

昭和52年3月一茶研究により文学博士。
昭和55年10月『一茶全集』の編著により、文部大臣賞および毎日出版文化賞特別賞を受賞。

平成4年11月栃木県文化功労者に選ばれる。
芭蕉・蕪村・一茶に関する著書多数。
【

1現在の研究テーマ】『蕪村全集』（全9巻、講談社）の編集・校訂。

専任助教授師けいじ

啓二〔統計物理学〕【1問題関心】
粘弾性液体の物性を非平衡の統計力学を駆使して研究し、その知見を得るための新しい実験的手法も合わせて検討すること。例えば、巨大な分子が溶液中で行うランダムな運動と溶液の粘弾性・誘電的性質・中性子散乱や動的光散乱の動的構造因子等の関係を理論的に調べる。
たくさんの巨大分子が複雑に絡み合っている系の流体力学を再構築すること。
【

研究業績】

Quasi−ElasticLightScatteringbyaSphericalParticleImmersedinaViscoelastic
Medium （JoumalofthePhys．Soc．ofJapan，Vol．40，1415）
TheWidthsofaPolymerChain （PolymerJoumal，Vol．8，377）「高分子の統計理論と準弾性光散乱」（博士論文）早稲田大学大学院理工学研究科

TheoryofDynamicDepolarizedLightScatteringfromNonrigidPolymerCha，ins（JoumalofChem．Phys．，Vo1．693254）「排除体積効果と場の量子論」（高分子、30巻、101）
StatisticalMechanicalTheoryofSemi−DilutePolymerSolutions（Macromolecules，VoL17，388）
lnitialRelaxationTimesinDynamicLightScatteringfromOnce−BrokenRodMolecules
inSolution（JoumalofPolymerScience：Pa，rtB：PolymerPhysics，VoL24，2403）

ANewMethodforMeasuringViscoelasticityofLiquidsbymeansofFluorescence

Spectroscopジ（Biorheology，Vo1．25，129．）【Ill現在の研究テーマ】
溶液の粘弾性的性質を誘電率測定から知るための方法論の確立
粘弾性体の流体力学の基礎方程式の再構築
分子の絡み合いのダイナミックス

一185一やながわたかゆき
専任助教授柳川高行〔経営学史・経営戦略論〕【1問題関心】「日本の具体的企業」を素材にして自分なりのSomethingnewの発見のある「新しい経営学」
を創造すること。
新しい経営学のキーワードは「現実重視」「日本化」「国際比較」「理論と現実の突合せ」である。
【Il研究業績】

1）「経営理念の制度化行動一事例研究・ダイエー」1982年白鴎女子短大論集第7巻第2号
2）「経営戦略・戦略的コミュニケーションシステム・統合的リーダーシップ」1983年

白鴎女子短大論集第9巻第1・2合併号
3）「流通革命と新流通革命一スーパーマーケットとコンビニエンスストアの本質一」1990年

4）「企業文化の理論的・実証的研究」1992年

白鴎大学ビジネス開発研究所白鴎ビジネスレビュー第1巻第1号【III現在の研究テーマ】

1）日本的経営の多面的研究一株式会社の日米比較一
2）新事業の創造プロセスの理論的・実証的研究
3）企業文化（経営理念・社是・社訓）の理論的・実証的研究

4）日本企業の経営戦略の理論的・実証的研究
5）日本の流通企業の実証的研究
禍覚やまだ

専任講師山田喰

計勤【1問題関心】
わが国の企業における経営管理実践が、管理会計に対していかなる役割をどの程度期待しているのか。また、管理会計が経営管理実践に対して、どのようなかたちで貢献的機能を遂行しているのか。あるいは、どのようなかたちでしか貢献的機能を遂行しえないのかを解明すること。
【II研究業績】〔主な著書〕『予算管理ハンドブック』中央経済社『原価計算・工業簿記の基礎』創成社『簿記の基礎』創成社『簿記の基礎・問題集』創成社『現代会計学辞典』税務経理協会『経営分析辞典』中央経済社（以上、いずれも共著）〔翻訳〕「ベル・システムの機能別会計制度に関する評価』日本電信電話公社〔論文〕「日本的業績評価会計論序説」白鴎大学論集第1巻1号その他【

1現在の研究テーマ】

管理会計技法の貢献的機能の解明を主たる研究テーマとして、とりわけ業績評価会計に焦点をあてて研究を進めております。

一186一

朔助

き喜

越嵜

蛎竜

専任教授

〔民事訴訟法・裁判法〕【1問題関心】
裁判官が証拠調べをしたが真実が何か分からない場合がある。その場合刑事事件であれば、被告人に益にということで無罪ということになるはずである。しかし、民事事件では原告と被告のどちらを勝たしたら良いか、確たる原則があるわけではなく、それを決めるのが証明責任だといわれている。私はこの問題を考えているうちに中世の神判に関心を持っようになった。神判も真実発見が不可能になった場合の処理に関する工夫だったからである。しかし民事事件では和解で決着する場合も多い。そうすると、裁判の目的は真実発見などというものではなく、もっれた紛争状態に対話を取り戻すための手続きではないかという疑問が生じ、訴訟目的論の問題へと関心が移って行きつつある。
【

研究業績】

『証明責任論一訴訟理論と市民』有斐閣『裁判と義理人情』筑摩書房「斜断的会社法務部論」NBL383号、385号「民事訴訟の闘争と言語」三ヶ月章先生古稀記念論文集上巻【1

現在の研究テーマ】

一昨年札幌と鹿児島の2ヶ所で集中講義をしたが、その題名が「映像、音楽そして裁判」だった。去年中にこの問題をまとめる予定だったが、まだ完成してない。今年はこの問題も含めて、『法学』一般の本を書いてみたいと思っている。

専任教授

わたなぺかなめ渡辺金愛〔会計学〕【1問題関心】
会計を財務会計と管理会計に区分した場合、何れも重要であるが、どちらかといえば、管理会
計の方により興味をもっている。管理会計は、いわゆるマネジメントのための会計であるが、中でも、広い意味でのコストをマネジメントする原価管理と、財務あるいは資金をマネジメントする財務管理あるいは資金管理に深い関心をもっている。
【II研究業績】

単著『わかりやすい管理会計』中央経済社、『新時代の経理規程と経理マニュアル』日本実業出版社、「決算書の作り方・見方』、「だれでもわかる経理』、『4週間でわかる経理』（以上経林書房）ほか
編著『人事労務事務処理マニュアル』日本実業出版社『営業部員ハンドブック』新生出版社
共著『資金繰りの計画と管理』『販売費の試算と管理』『資金繰り百科』「経理業務とコンピュータ』「原価計算実務全書』『資金出納業務全書』『実務全書予算統制』『伝票会計実務全書』「新会社経理全書』以上中央経済社、『財務診断基礎講座』同友館、『販売費分析』日
本経営出版会、『最新節税マニュアル』総合法令、「経理会計事項取扱全書』『企業運営基本規定制度全書』以上、日本実業出版社ほか

一187一

最近の論文「直接原価計算と原価差額」白鴎大学論集第5巻第1号1990年7月「資金管理の機能と財務諸表上の課題」産業経理第51巻第2号1991年7月【1．現在の研究テーマ】

・直接原価計算（DirectCosting）の研究・資金管理と財務診断の研究

わたなぺ
専任助教授渡辺

ただし

忠〔哲

学〕

【1問題関心】
合理性の概念、とりわけその最小限の必要条件である論理にっいて、哲学的身分調査をおこなうこと。例えば、論理的真理はア・プリオリな真理であるのか。あるとすれば如何なる理由でか。
論理もまた経験に全体として対応する信念体系の一要素なのか。とすれば改訂可能であるのか。
また、このような論理的・哲学的考察において働いている論理の身分の正統性はいかに保証されるのか。…
これらの問いに、さしあたり非古典論理学の研究を通じて答えていくこと。
【II研究業績】①「知識と正当化」哲学誌Vol．241982②r規範論理学の現状」白鴎女子短大論集VoL10Nα21985③「

relevancelogic【1．現在の研究テーマ】

に関する意味論的考察」白鴎大学論集Vol．5Nα11990

非古典論理学、就中relevantlogic、partrallogic等の意味論的、証明論的研究
合理的意志決定、合理的推論に関する形式的理論の哲学的解釈
規範及び道徳性の社会的生成メカニズムの考察

一188一

非常勤講師新井義．男
あらいよしお〔マーケティング論〕【1．問題関心】（1）技術論の面から企業経営における市場展開、グローバル展開戦略における世界地域、各国の産業・技術力分析、あるいは経営強化策を探究すること。
（2）技術進展が経済社会にどのような影響を及ぼすのか、人間の心身に対してどのような変化をもたらすのかを予測すること。
【Il．研究業績】

・『90年代を読む15の新視点』三菱総合研究所共著1988PHP研究所
・「遊び産業論」日本機械学会誌1989．10
・「経済企画庁：2010年技術予測委員会委員として予測業務に携わる」

2010年技術予測研究会報告経済企画庁総合計画局編1991年大蔵省印刷局
・『2001年展望』三菱総合研究所編著1992清文社
・「韓国における技術開発」大信証券第6回CEOシンポジウム講演1992ソウル【

1．現在の研究テーマ】（1）日本企業のアジア展開戦略「技術移転、生産拠点、R＆D拠点展開。各国分業による生産ネットワークの構築、 日本の輸入拡大と途上国技術力強化」（2）新技術出現による経済社会の変化予測

いいだしょうへい非常勤講師飯田昌平〔フランス語〕【1．問題関心】

どうしたら楽しくフランス語を学ぶことができるか
フランス人のよく知っている民謡・民話・小話

フランス人の生活
フランス文化と日本文化の比較
19世紀フランスの画家たちの生き方【II．研究業績】『風景画入門』永岡書店1979『バルビゾンの画家たち』美術出版社1982「クールベと日本美術」白鴎女子短大論集第13巻第2号「ミレー名作100選」日本テレビ1991「ジャン・フランソワ・ミレーの作品展開」白鴎女子短大論集第16巻第1号【川．現在の研究テーマ】

1．フランス美術におけるアカデミズム

2．ミレーの版画
3．テオドール・ルソーの生涯と作品

4．コローの生涯と作品
5．19世紀フランスの文学と絵画
一189一

いけだぢいちろう非常勤講師池田治一郎【1〔ロマンス語学・南仏語・文学〕

問題関心】
フランスは風土の点でも言語や民俗の点でも多様な国であるが、従来、フランスが話題に上る
場合、このような多様性を無視し、パリを中心とする北フランスのみに焦点が当てられることが多かった。そこで、北フランスとはかなり異なった言語や文化を持つオクシタニ（Occitanie）とよばれるフランス南部の諸地方に焦点を移し、その言語および文化の特殊性を明らかにするとともに、フランス史およびフランス文化の形成に際してこの地方が果たした役割を探ることが目下の関心事である。
【II

研究業績】
〈DaureletBeton＞，chansondegesteoccitaneduXIlesiecle．

東京外国語大学フランス語科論集FLAMBEAU第6巻「現代オック語諸方言の特徴」ロマンス語研究第13・14巻『フランス語学の諸問題』共著三修社他【lll現在の研究テーマ】☆南フランス中世の宮廷風物語に表れる恋愛観にっいて。
☆南仏の恋愛観が北フランスの文学に与えた影響（主にChampagneの宮廷を中心にして）。

☆南仏文学の日本導入史。
☆オック語の現状。
☆現代オック語の教育状況。

非常勤講師石河不砂〔米文学〕
いしかわふさ【1問題関心】
年々高齢化社会が懸念される中、社会福祉、地域福祉に強い関心を持っようになる。
福祉とは決して行政サイドの制度だけを言うのではなく、それに関わる人々の気持ちすなわち「心のサービス」も大きな比重があると思う。相手の立場になり、求めている事を知ろうとすれば何ができるかが見え、福祉にっながるはず。
学生時代に身近にできることから、いろいろな経験を、そんな思いでサークルのボランティア

活動にも関わっている。
【

研究業績】

OMarkTwainの作品にみる文化的バックボーン
Oやさしいまちづくりの推進

・おもちゃの図書館設立開館平成2年1月・障害児にとってのいい店マップ作成調査・発表
・國學院短期大学社会福祉サークル創部平成元年
・社会福祉法人準備委員として協力・調査
・子ども発フォーラム・福祉センター発表

・ひとづくりまちづくり講演平成5年2月

一190一

【III現在の研究テーマ】

よりやさしい社会づくり
・おやちゃ図書館の文化的社会貢献
・企業福祉の社会貢献

じ二

齢欣

齢坂

帖石

非常勤講師

〔国際政治・フランス語〕【1問題関心】①統合欧州と旧ソ連、特にロシアの今後の展開。
②北朝鮮、中国、ベトナム、キューバなど、ソ連崩壊後の残された社会主義諸国の将来。
【匪1研究業績】

国際問題担当のジャーナリスト生活四十数年の間、各国首脳との会見、国際会議カバー、朝鮮戦
争、中東戦争、ベトナム戦争、コンゴ動乱、アルジェリア戦争、ラオス動乱などの戦争取材など書物の上だけでなく、実際に国際情勢の動きを体験した上で新聞、雑誌に解説、論文など無数に発表。またラジオ、テレビでも解説。

著書「コンゴ』二見書房共著「シュバイッアー選集別巻』白水社『大正十年生まれ』河出書房
訳書『広島、ハノイ、板門店』アルフレッド・バーチェット著河出書房『チャーチル伝』アンドレ・モーロア著『潮』潮出版社その他【III現在の研究テーマ】①前年に引きっづき「日本人の意識改革は可能か」いいかえれば「日本人改造論」②国連常設軍の設置にっいて、自衛隊との関連で考える。理想をいえば、各国の軍隊を解体して志願者を全部国連軍に吸収した上で、原則的にはそれぞれ出身国に駐屯させる。これには各国の全面的な軍縮、軍備撤廃の必要があり、一朝一夕には達成はムリであるが。

一191一

いしじまきちぞう
非常勤講師石島吉造〔監査論〕【1問題関心】
新しい監査基準が公表されたが、未だその一部となる監査実施準則の監査手続きにっいては、
公認会計士協会に委ねられて、同協会では鋭意検討中である。
この中で経済社会の変化発展に伴って生れた新事業、新商品等に対する監査手続きに関心を持っている。更に会計基準の国際的調和化の動行は、これ又国際経済の発展に伴って当然関心のある

ところである。
【II研究業績】「商法改正と会計監査との関連」日本公認会計士協会編一部「証券会社等不祥事と会計士監査の責任」3年5月
関係業界新聞等に論文掲載のみ【

1現在の研究テーマ】

1．オフバランス取引の計算書類表示について（継続中）

2．会計監査の独立性の問題にっいてうえの非常勤講師上野おさむ

理〔日本文学〕【1問題関心】
和歌史を専攻とし、『万葉』・『古今』・『新古今』という和歌史の古代から中世への展開を、どのような歌人が、どのような状況下で、どのような文学伝統を承けて、どのような制作・享受の場で、どのようなことを考え、どのような態度・方法で、どんな表現の歌を作ったか、という〈作歌活動の変遷〉として捉え、総合的に考察する。

和歌史を他のジャンルの物語、随筆、漢文学と関わらせ、相互の関連を考えるので、平安朝の物語や随筆や日中の比較文学についても発言することになる。また、和歌史の底辺ではなく、到達点に関心を置き、〈作歌活動〉のすばらしさを論評するので、評論風の学風と考えられている。
【II研究業績】『後拾遺集前後』昭和51年笠間書院刊『古今和歌集入門』昭和53年有斐閣刊共著『概説日本文学史』昭和54年有斐閣刊共著『枕草子入門』昭和55年有斐閣刊共著「伊勢物語の方法」『国語と国文学』昭和52年11月「伊勢物語と漢文学」『中古文学と漢文学』昭和62年汲古書院刊「中皇命と遊宴の歌」国文学研究昭和61年6月「額田王の雑歌と遊宴」国文学研究昭和62年6月「記紀の酒宴の歌」早稲田大学文学部比較文学年誌平成2年3月「人麻呂作歌の営為を全体としてどう捉えるか」国文学平成2年5月「源氏物語の和歌」『源氏物語とは何か』平成3年勉誠社刊

一192一

【III現在の研究テーマ】

柿本人麻呂・『伊勢物語』・『枕草子』にっいて、いままでに書いた論文をまとめて著書にしたいと考えているので、本校における講義もそうしたテーマに即して行うが、古典文学の文学性やそのすばらしさを明快に論じてみたいと考えている。

非常勤講師王桐〔地域研究〕【1問題関心】
政治、社会、国際関係、民族問題の各側面から、中国の近代化過程における国民統合の問題を研究すること。
【11研究業績】

日本語論文：L「ウアルカィシと少数民族知識人一民主化と民族問題に関連して」

2．「成立期のウイグル社会を巡る国際関係及び新彊省の成立」

中国社会科学研究会東瀟求索第四号
3．「「東トルキスタン独立運動』の歴史一その社会的背景と発生形態にっいて」

拓殖大学海外事情1992年6月号
中国語論文：L「論恰薩克族作家赫斯力汗的小説創作」

中国社会科学院少数民族文学研究所民族文学研究1986年第6期
2．「論維吾爾族幽黙人物阿凡提的性格」

中央民族学院研究生論集1986年
3．「突厭語民族神秘数字「七』、『四十』探源」

中国民間文芸家協会民間文芸出版社民間文学論壇1987年4期
4．「論恰薩克族民間故事中的原始観念」

中国民間文芸家協会民間文芸出版社民問文学論壇1988年2期
5．「恰薩克族諺語的韻律構造」『世界各国的民歌韻律』北京大学出版社に所収
6．「日本的近現代新彊地区歴史研究」

中国社会科学院民族研究所民族研究1991年2期
7．「1864年穆斯林起義与維吾爾社会伊斯蘭教」
中国中央民族学院中央民族学院学報1991年6期【1 現在の研究テーマ】
L中国地方自治の成立とその実態
2．近現代の日中関係
3．近現代中国における民族独立運動

非常勤講師大木健司〔倫理学〕
おおきけんじ
【1問題関心】
医療における脳死をめぐる問題をはじめ、政治、経済、社会、自然環境など、今日ぐらい倫理的な問題が問われている時代はないと思う。
このような時代にあって、キルケゴールが日記の中で「私にとって真理であるような真理を禿
見し、私がそのために生き、死ぬことを願うようなイデー」といっているように、「いかに生きるべきか」という問いに答えられるようなものを追求していきたい。
【II．研究業績】（1）「近代足利市史」第一巻文明開化、学芸の動向1977年「近代足利市史」第二巻戦後の文化、学芸1978年（2）「キルケゴールにおける同時性の問題」足利高校研究集録12号1978年（3）『下野故事ことわざ事典』三弥井書店栃木県教育研究所1981年（4）「ブーバーのキルケゴール批判について」倫理談話会研究論集1992年【III現在の研究テーマ】

マルティン・ブーバーのキルケゴール批判にっいて「我と汝」、「単独者への問い」などの作品

を通して現代における社会倫理の研究

おきつ非常勤講師沖津ただし

直〔理論締斉学、統計学〕【1問題関心】
1990年代の世界は激動の時代です。旧ソ連の崩壊、ECの統合、貿易不均衡からくる経済摩擦など大きな変化の要因があります。こうした環境の激変のなかにあって、日本経済がどのように変わっていくのか。同時に、今回のバブル経済の崩壊を乗り切っていくことができるか。
【II．研究業績】

r消費者行動の理論」白鴎女子短大論集第8巻第2号、第9号、1・2号合併号1982年『ケインズ経済学概論』白鴎大学出版局1979年『統計学』白鴎大学出版局1986年『経済学のエッセンス』八千代出版共著1992年【1

現在の研究テーマ】

バブル経済の形成と崩壊のメカニズム

消費構造の統計的研究

一194一

お男

硬久

の野

お4

￥

非常勤講師

〔簿記原理〕【1．問題関心】

中小企業における帳簿組織の発展とコンピュータのかかわりにっいて。
日本における複式簿記の導入（明治初期）以前において、帳簿記入はどのような形で行われていたか。そして複式簿記的記帳方法があったのかどうか。
【．研究業績】「税制と経済政策との沿革」【

関信税理士会研究討論会論叢集1981年

1現在の研究テーマ】

中小企業の帳簿組織が、最近10年位どのように変化してきたか。そしてその変化とコンピュータとのかかわりについて。

お雄

碑秀

雌沼

艇柿

非常勤講師

〔外交とフランス語〕【1問題関心】
昨年まで外交の第一線で諸外国との友好、経済、貿易の増進、文化交流、開発援助等に従事してきたので、勿論これらの関心が高い。また特にフランス語圏諸国の基礎的な政治、経済、外交、社会、文化等の調査、研究に関心がある。また若い学生諸君が、日本の将来、世界、人生等をどう考えて対処しようと考えているかにも関心がある。
【II研究業績】

フランス語圏諸国（フランスを含む）の政治、経済、外交の研究や先進国と途上国との関係等にっいての著作や翻訳がある。
【1

現在の研究テーマ】

上記IIの研究を続けたい考えのほか、 フランス語ジャーナリズムに現れるフランス語の変遷も研究テーマとしたい。

一195一

非常勤講師
かみやましょうご
神山省吾〔英語・英文学〕【1問題関心】
1）英語語用論とリーディングとの関連を中心に発話の発言状況における現実的意味や言外の意

味とセンテンスの関連にっいての規則を探ること。
2）英語学習と映像教材について。
【11研究業績】『旺文社ショーター英和辞典』部分執筆『英語話題源』部分執筆東京法令出版「フレッシュマンの英語教育」大学英語教育学会紀要「プラグマティックスと英語教育」日本プラグマティックス学会ジャーナル【1

現在の研究テーマ】

L語用論的英語リーディング指導
2．映像教材のアセスメントについて

きくちとしこ非常勤講師菊地登志子〔情報工学〕【1問題関心】
試験の成績や、アンケート調査の回答などから、いったい何が言えるのか。どんなことがわかるのか。今までは、このようなデータに多変量解析の手法などを適用して解析を行ってきた。こ
こ1年程は手法の方に目を向け、大量のデータをタラスタ解析するのにニューラルネットワークを用いることを試みている。ニューラルネットワークは大量のデータを扱うのに大変適しており、データに内在する構造を検出して、自動的に分割することができる。現在は、さらに大容量のデー
タを並列分散処理のできるシステムで解析することを検討している。
【II研究業績】「多肢選択式テストの採点システム」第6回医療情報学連合大会「S−P表に基づくテストの信頼係数αについて」第16回日本行動計量学会大会「中学・高校における身体活動が大学生の体力に及ぼす影響」自治医科大学紀要第12巻「ファジィ確率変数による相関分析について」第7回ファジィシステムシンポジウム「胎児の発育診断へのニューラルネットの応用」シナプス 92

AnApplicationofNeuralNetworkfortheDiagnosisofFetaユGrowth（IJCNNン92）「競合学習によるアンケート調査データのクラスタリング」電子情報通信学会【1

現在の研究テーマ】

競合学習法によるデータクラスタリング
従来のクラスタ分析との比較をし、大量のデータ解析に非常に有効なことを示したい。

LAN対応分散型の競合学習ニューラルネットワークシステムの構築

一196一

非常勤講師岸田孝弥〔産業心理学・人間工学〕
きしだこうや【1問題関心】
現代社会におけるマン・マシン・エンバイロメント・システムの中で生きる人間について、産業心理学・人間工学の視点から研究することに興味を抱いている。特に産業場面における人間の働態にっいて、労働時間、安全衛生の面から研究をしており、研究室に閉じこもって本を読んでいるより、実際の現場に行って調査研究に当たることを得意としている。
【II研究業績】①単調労働について、作業者の人間行動に着目して、おしゃべりやよそみ、いねむりなどの副次行動により、作業の単調性が評価できることを明らかにした。この方法は現在疲労の研究
や単調労働の研究に際し、有力な研究手法として世界中の研究者によって使用されている。
②TimeStudy（時間研究法）を応用した直接観察法により、自転車利用者のマナーと事故の関係を明らかにして、自転車事故の分析に新しい成果を提供した。
【III現在の研究テーマ】①日本の産業現場で進む、作業者の高齢化に対して、労働負担低減のための人間工学的対策にっいての研究②トヨタ自動車で開発されたJustlnTime生産方式の人間工学的観点からの問題点の指摘③大規模小売店舗やホテル・旅館等の不特定多数の人々が集まる場所での火災時などの緊急時の人間行動についての研究④列車衝突事故の際の人間行動にっいて、安全人間工学的視点から研究している。

きづかまさたか非常勤講師木塚雅貴〔英語教育〕【1問題関心】
以下の2点に、主たる関心がある。
1．外国語教育（中等教員）におけるカリキュラム論及び教授法、教育実践。
2，現代英語の表現の多様性及び表現の社会的・地理的差異。
【II研究業績】

1． CommunicativeLanguageTea，ching＆ComputerAssistedLanguageLeaming−Applicationforuppersecondaryschools一

1993年2月四国英語教育学会紀要第13号
2．「米国における語法フィールドワーク」！993年1月『現代英語教育』2月号研究社【1 現在の研究テーマ】
問題関心の1については、コミュニケーションの能力をっけさせる教授法として近年注目を集めて来た、CommunicativeLanguageTeachingに基づいた英語の授業におけるシラバス並びに教授法の今後の展開、及び教育実践の中における位置づけをどのように行うかであり、問題関

心2にっいては、英・米でおける行った語法調査の結果を集計中であり、英・米における表現差の特定を行っている。

一197一

くらさわしょうじゅ
非常勤講師倉澤昭壽〔国語表現〕【1．問題関心】

1日本最古の学校と称される足利学校の研究。とくに江戸時代の足利学校にっいて研究を進めたい。
2近代の私小説を文体の面から考察研究をすすめたい。
【II．研究業績】『作文と文体』麦秋社1985年「足利学校とキリスト教」足利高等学校研究集録20号「江戸時代の足利学校一足利学校と時習館設立運動一」同上【1．現在の研究テーマ】

L足利学校の歴代摩主（校長）の日記・記録を中心とした足利学校に関する記録『足利学校記録』全92冊の翻刻。平成5年3月刊行予定。
2．足利学校の歴史、とくに江戸時代の足利学校についての研究。

くろさわまさかず
黒澤正和〔倫理学・道徳教育〕
非常勤講師【1問題関心】
大きな問題としては、学としての倫理学の確立の問題とか、道徳教育理論の学としての確立の問題など。
現実の諸問題との関連では、バイオエシックス（生命倫理）、正義論、教育改革、生涯学習など多岐にわたる。
現実には、「とちぎ教育の日」の設定の仕事に関わっているため、教育振興のための教育運動をどう具体的に進めるか、それの普及徹底をどのように図っていくかなどの目下の問題に集中せざるを得ない。
【11研究業績】

残念ながら業績といえるほどのものなし【III．現在の研究テーマ】①道徳教育及び教職に関する科目としてのr道徳教育の研究」は如何にあるべきか②「とちぎ教育の日」教育運動の推進の諸方策にっいて一198一

非常勤講師黒瀬直宏〔中小企業論〕
くろせなおひろ【1問題関心】
企業の99．9％は中小企業であり、非一次産業就業者の80％は中小企業で働いている。したがって、中小企業の経営状況は日本経済や国民生活を左右する重要問題である。そこで、私は中小企業の企業体質（技術的特徴、組織運営上の特徴等）と産業組織上の地位（分業関係や競争関係における地位）の2点に着目し、これらに関し中小企業はどのように変化してきたのか、その結果、中小企業の問題性と経済への貢献可能性にどのような変化が見られたのか、さらにそれは日本経済にとってどのような意味を持っのかという点に関心を持っている。また、中小企業を国民経済の健全な発展に役立てるにはどのような政策が必要なのかという視点から、中小企業政策のあり方にっいても研究をしている。
【lI研究業績】

中小企業の変化について『90年代、中小企業はどうなるのか』共著日本経済評論社『21世紀型企業』共著同友館「今日の成長中小企業の特徴」白鵬大学論集Vol．7Nα2
中小企業政策について「戦後中小企業政策の動向1〜V皿」月刊中小企業「80年代中小企業政策の特徴と中小企業政策への提言」一『経済と経済学』1990年2月号「戦後中小企業政策の展開と今後の展望」『企業問関係と中小企業』所牧「中小企業問題と中小企業政策の方向」『中小商工業研究』1992年4月号【1

現在の研究のテーマ】①中小企業は問題性と可能性の両側面を備えている。従来の中小企業研究はこのどちらか一方の視点からの研究が多い。今後の中小企業研究に必要なのは、中小企業の両面性を理論的に説明する事であるので、この点を研究テーマとしている。
②中小企業政策の目的は、中小企業を経済民主主義と新たな質を持った産業（具体的には脱大量生産）の発展のために役立てることにあると考えている。この観点にたって戦後の中小企業政策史を総括し、今後の中小企業政策の進むべき方向を研究している。

一199一

非常勤講師Glenn浜田〔111ustrator〕
グレンはまだ【1問題関心】
Ifirmlybelieveintheconservationandprotectionofourenvironmentanditsinha，bitants，1 mspeakingPrimarilyofwildlife．
OurWorldisbeingdestroyedbyourownstupidity，1ackofunderstanding，greedandde

sireforpower．
LeゼsputourhandstogetherandpraythatourWorldwillbesafeforourchildren．Jointhemanygroupstryingtopreserveourwildlifeandnaturalenvironment．

こたにとしかず非常勤講師小谷利一〔会計学〕【1問題関心】
企業は投資家をはじめとした外部利害関係者に対して、経営成績ならびに財政状態を報告しなければならない責任、いわゆる会計責任（Accountability）を有している。また、企業経営者は、
このAccomtabilityに対して、企業運営の権限が委譲された責任（Responsibility）を有している。
このResponsibilityを会計的側面から研究し、同時に、将来を志向したの会計 の在り方を追求していきたいと考えている。

マネジメントのため【II．研究業績】

・『企業経営の知恵一MG思考一』（単行本）税務経理協会1990年3月
・「兵庫県豊岡市における鞄産業の概観と今日的課題」

白鴎ビジネスレビュー第1巻第1号1992年3月
・「豊岡かばん産業の現状と今日的課題」白鴎ビジネスレビュー第2巻第1号1993年3月【III．現在の研究テーマ】

・兵庫県豊岡市を中心とした但馬地方の地場産業 かばん産業 の実態調査
・上記実態調査に関連して、中小製造業における適切な原価管理の方法

・意見決定のためのマトリックス会計

一200一

こにしのりゆき
非常勤講師小西範幸〔会計学〕【1問題関心】
キャッシュフロー情報開示の理論と制度（1）財務報告会計の枠組みの中でのキャッシュフロー報告システムの研究。
（2）日本、アメリカ、イギリス、カナダ、オーストラリアおよび国際会計基準委員会におけるキャッシュフロー情報の開示方法、すなわち、キャッシュフロー計算書の研究。
【

研究業績】

（1）「キャッシュフロー会計の有用性一業績尺度と配分に関連して一」『産業経理』VoL50Nα41991年1月（2）「財務会計におけるキャッシュフロー会計の位置づけ一丁．A．リーの所説を中心として一」「会計学研究』専修大学会計学研究所第18号1992年3月【

1現在の研究のテーマ】（1）リーT．A、ヒック，スB．EおよびローソンG．Hがそれぞれ主張するキャッシュフロー会計

学説研究。
（2）国際会計基準『キャッシュフロー計算書』の研究。

こんのひろあき非常勤講師今野裕昭〔社会学〕【1問題関心】
・戦後、日本の経済が高度成長から低成長へと転換した中で、地域社会は大きな変容をとげたが、そうした中で、住民主体の新たなコミュニティ形成がどのようになされっっあるのかを、生活者の視点から明らかにし、これからの地域社会のあり方を展望すること。
・東南アジアの都市化にともなう諸問題の分析を通して、先進諸国への従属という形でない開発の途を模索すること。
【II研究業績】「都市コミュニティ形成と住民意識に関する一考察一神戸市真野地区の「まちづくり」運動の事例一」社会学評論第43巻第3号
秋田大学教育学部研究紀要42集『現代農村における「いえ」と「むら」』共著未来社「大都市衰退地区における「まちづくり」と住民の対応一神戸市真野地区の事例一」「インドネシアの都市化と都市社会」『東南アジアの社会学』世界思想社所収【1

現在の研究テーマ】

・都市コミュニティ形成と住民意識に関する研究
・インドネシアの都市化に関する社会学的研究

一201一

非常勤講師

ジェハムズチェンバス

JamesF．Chambers〔英語教育〕【IInterests】

IhavedonegraduateworkinIntemationalRelationsandTeachingEnglisha，sa
SecondLanguage．Iamveryinterestedinthecrossculturalaspectsoflanguagelea，ming．

Iamalsointerestedinclassroomorientedresearch，thatiswhatmethodsandtech．
niquesareeffectiveinteaching，andhowstudentsンpersonalitieseffecttheirleaming．I

havebeenpresidentoftheJapanAssocia，tionofLanguageTeachersUtunomiyachapter，an（iamnowonthenationalJALTauditandconsutitutionalreformcommittees．
【IIResearch】

Ihave（ionereportsontherela，tionshipbetweenpersonalityandlanguageleaming，
andtheeffectofplanningtimeonlanguageproduction．
【111PresentsProjects】

Iamplanningtodoareportontheeffectofquickwritingtraining（unplannedwrit−ingl）onwritingPro（iuction．

アナスコ
Anascoの野ジャケリン
Yakelinや矢非常勤講師〔スペイン語〕

OBJETIVOSYPROYECCIONES
Debidoalacrecienteinmigraci6ndeperuanosNikkeishaciaJap6n，decidimosagrupamos
enunaasociaci6nparaquenosayudemos；m血tuamente，enlaasimilaci6ndenuestras
familiasalascostumbresjaponesas．FulnombradaPresidentadeestaAsociacionycomota1，
unodemisobjetivosesquemisalumnosa，prendanelidiomaespa血01；tantoparabeneficiode
elloscomoparamiscompatriotas，yaqueasimilariamosdirectamentelosbeneficiosquela
culturayeldesarrollodelJap6nirradia，hoyendIa，almundo．Ademお，miproyeccionymi

contribuci6nhaciamisalumnos，esqueaprenderanunidiomaquelesservira，enunfuturo
cercano，cuandoJap6nseconvierta，sinoloesya，enelnuevolIderecon6micodelmundo．
QuierofinalizaragradeciendoaesteCentrodeEstudios，laoportunidad（ieformarpartede
suCuerpoDocenteyporende，eneldesarrolloculturaldelajuventudjaponesa，

一202一

非常勤講師杉崎京・太〔国際経済・経営論〕
すぎさきたかもと【1問題関心】
産業および企業経営システムの生成発展のプロセスと今日の世界経済産業システムの問題にっいての考究を個別産業のレベルと各国比較によるグローバルな検討を通じて行うこと。
【Il研究業績】

戦間期のイギリスの産業・経済をめぐっての論文を中心に、内外にわたり内部労働市場論、企業金融論、多国籍企業論、貿易と国際カルテル論等論文十数点。書評その他数点、学会発表3回、国際学会のコメンテーター、一般討論参加等数回。
【III現在の研究のテーマ】

・戦間期のイギリスをめぐっての研究をまとめること。
・航空宇宙・エレクトロニクス・機械・自動車・鉄鋼等諸産業のグローバルな動向と国際経営の研究

・貿易、投資を含む世界経済の動向
・生産システム、労働市場の歴史的展開と日本型システムの考察

き木

狩鈴

非常勤講師

よろし

嘉〔会計学〕【1問題関心】
イギリスとアメリカから初めて導入された複式簿記の内容は、近代会計学が形づくられる時期の直前の英米簿記論理であることに注目している。それぞれの簿記理論の性格と、それらがわが国に移し植えられた態様およびその後の返還の過程を再検討し、できれば学説史的な解明も試み

たい。
【

研究業績】

論文
「アメリカに於ける勘定理論」福島大学商学論集38巻4号1970年「『日用簿記法』（明治11年）の原書にっいて」日本簿記学会年報1号1986年「チャールズ・ハットンによる複式簿記」福島大学商学論集55巻2号1986年「複式簿記の導入とイギリス「19世紀理論」」福島大学商学論集57巻3号1989年

共著書『企業簿記概論』菊地和聖編1986年改訂新版1991年森山書店【

1現在の研究テーマ】○明治10年代に商法講習所で用いられたS．S．Packardの簿記書について、その内容とわが国における祖述の検討
Oわが国におけるBalance−sheetApproachについての考察

一203一

せきぐち
非常勤講師関ロ

ひろし

浩〔哲

学〕

【1問題関心】
近・現代のドイッ哲学、ハイデッガー、二一チェ、ヘルダーリンの思想など。
【II研究業績】

論文「天の火と叙述の明確さ一ヘルダーリンの讃歌『追想』についてのハイデッガーの解釈一」

実存思想論集4『実存と時間』以文社平成元年「ハイデッガーにおける芸術と歴史」『美学』158号平成元年「ソポクレスの『オイディプス王』についてのハイデッガーの解釈」『美学』163号平成2年【1

現在の研究のテーマ】

実存主義の哲学、とりわけ現代ドイッの思想家マルティン・ハイデッガーの哲学に興味を持って研究しています。ハイデッガーは『存在と時間』という書物で独自の時間論を展開しているのですが、この時間論を芸術作品の在り方との関連で解釈してゆくことが、私の最近までの研究課題でした。ところで、ハイデッガーの哲学にはその時間論に対応するような空間論は、完備したかたちでは書かれてはいないのですが、もし完備した空間論がありうるとしたら、どのようなものだろうか、という問題を今、私は考えているところです。

たかのひろゆき
非常勤講師鷹野宏行〔会計学〕【1問題関心】
およそ金銭の授受のある組織体にあっては、会計が存在し、そのしくみを究明する学問領域が会計学である。もちろん組織体といっても、株式会社に代表される法的個別的実体のみならず、

企業グループのような経済的実体や、宗教法人や社会福祉法人のような非営利の実体にまで、会計学の対象領域は拡大している。
私が注目しているのは、ジョイントベンチャーという組織体である。ジョイントベンチャーは、複数の企業が共同で設立した事業体である。今まで私は、連結会計の枠組のなかで、ジョイントベンチャーをどのように捉えたらよいかにっいて研究してきた。現在はそればかりでなく、ジョイントベンチャーという組織それ自体を注目し、協同組合や協業組合や建設共同企業体のような組合形態の組織体の会計にも関心がある。
【ll研究業績】「国際会計基準公開草案第35号の公表をめぐって」慶鷹商学論集第4巻第2号「ジョイントベンチャーに対する持分の財務報告の研究〜リクラウの所説及びディアターとワイ

アットの所説を中心に〜」白鴎大学論集第6巻第2号「国際会計基準第31号の国内基準化における基本的視座〜我が国におけるジョイントベンチャーの諸形態を中心に〜」三田商学研究第35巻第6号
現在の研究テーマ】【1「連結会計主体論における比例連結の位置付け」「フランスにおける比例連結の歴史的展開」「共同研究開発組織に対する投資の会計処理の考察」「協同組合の教育情報費用繰越金の会計的性格にっいて」「協業組合の会計的諸問題について」一204一

高橋浩夫〔国際経営論〕
たかはしひろお非常勤講師【1問題関心】
日本企業の海外進出に伴う企業の国際化、グローバル化の諸問題を、欧米の多国籍企業の経営行動との比較の中から考察すること。特に近年では国境を越えた企業活動は、益々活発になってきており、販売・生産・研究開発活動の現地化に伴う経営管理の課題を追求したい。
【II研究業績】①『グローバル経営の組織戦略』単著同文館1991年②『国際ビジネスマンの要件』共著同文館1985年③『グローバル社会と日本企業』共著都市文化社1992年④『経営学入門』共著八千代出版1992年⑤『実行の経営戦略』共訳ダイヤモン，ド社1984年⑥「グローバル経営のビジョンと実際」（論文）白鴎ビジネス・レビュー第1巻第1号白鴫大学ビジネス開発研究所【III．現在の研究テーマ】①グローバル企業の研究開発マネジメント②グローバル企業の企業倫理③本社の研究たての非常勤講師舘野

さとし

敏〔簿記原理〕【1問題関心】
住み良い街づくりのために、都市再開発の推進がいたるところで行われている。しかし再開発事
業は住民の生活環境を大きく変化させるため、簡単には成就しない。さらには住民にとって税制が影響を与えることになり、より再開発事業を困難にしている。この税制を解明することに現在関心をもっている。
【II．研究業績】

・「イギリス地方財政における国庫補助金の構造と機能」
・「中小企業監査（調査）制度への道」【1．現在の研究のテーマ】

・市街地再開発事業に関する会計処理及び税実務

・地価税制度の意義と役割

一205一

たなかよしこ非常勤講師田中美子〔英語教育・アメリカ研究〕【1問題関心】
英語がますます国際語となり、将来どんな分野に進むにしても、英語力がないと活躍できない社会になってきている。そこで、バランスのとれた英語力をっけるための英語教授法に最大の関心を持っている。また、長年研究してきたアメリカ思想史、日米関係の変化についても、ますます関心を持っている。
【

研究業績】

AStudyoftheEffectiveWayofReadingComprehensionSkills（JichiMedicalSchoolJouma1，VoL15）
HowtoImproveWriting（JichiMedicalSchoolJoumal，Vo1．14）
TheChangeofLeamingAttitudesinMedicalSchoolFreshmen（JichiMedicalSchoolJouma1，VoL14）「科学者ベンジャミン・フランクリン」自治医科大学紀要第3巻『アメリカ人とは何かアメリカ入門12講』三省堂1982年【III現在の研究テーマ】

英語の4技能（Listening，Speaking，Reading，Wtiting）のバランスのとれた習得法

Motivationの研究
アメリカの科学思想一Pragmatism

非常勤講師陳じゅんわ

順和〔中国文学・語学〕【1問題関心】（1）四月から中国語の勉強を始めた学生が、十一月に行われる中国語検定協会の準四級検定試験に合格するか否か？答えは「イエス」である。昨年すでに何人かの一年級の学生（第二外国語履修者）が合格証を手にしている。そこで、如何に快くそして正確に中国語を覚えるにはどうすればよいか、と言うのが私が目下頭を痛め努力検討している問題である。
（2）日本の国語教科書（小、中学、高校）を読んでみて、私が以前台湾の中学で八年間、国文の教師をした経験から、台湾の教科書は日本の教科書編輯の優れた点を学び取らねばならないと思った。私は目下教科書に関係ある論文を執筆中であり、日本と台湾の教科書の編輯方式の異同を比較してみるつもりである。
【

1研究業績】（1）「自然美一宋代の山水田園詩画より宋人の美意識型態を探究検討する」

平成元年留日学人学術論文専輯第五輯（2）「遠の美学」平成二年日本大学漢学研究第28号（3）「大学中国語学習態度の研究」平成二年東海大学外国教育センター所報第10輯（4）「中国語基礎発音教授法改革の道」平成四年東海大学外国教育センター所報第12輯（5）r日本、台湾、中国、韓国、シンガポール、香港の小学国語教科書の内容の比較研究」

平成3年留日学人学術論文専輯第六輯（6）「童話劇場・第一輯」〈日本の小学教材の訳文＞平成五年世一書局【1

現在の研究テーマ】（1）大学一年級の第二外国語履修者の中国語速成学習法の研究。

一中国語検定協会の準四級合格者数を評価標準として一（2）台湾の小学、中学、高校の国語教科書改革の道。

一206一

非常勤講師塚越干由〔国際マーケティング論・商業英語〕
つかごしちゆき【1問題関心】
風俗、習慣、ものの考え方、すべてに異なる外国との取引をいかにすれば円滑に遂行できるかという研究理念のもとに、①国際マーケティング論：文化や制度のことなる海外市場に参入していくにはどのような形態があり、それを実施していくにはどのようにすべきかを考察する。②
ビジネス・コミュニケーション論（商業英語）：「国際ビジネスの場」におけるコミュニケーショ

ンとはどのようなものであるべきか、またそのようなコミュニケーションを効果的に行うにはどのようにすべきかを明らかにする。
【II研究業績】「ライセンシング・アグリーメント」東洋女子短期大学紀要Nα9、「センテンス考」白鴎女子

短大論集第7巻第1号、「Paragraphing一商業通信文の構成にっいて一」短大論集第9巻第1・2号合併号、「MANUFACTURINGAGREEMENTの実務（1）、（2）」短大論集第10巻第1号、第2号、「商用通信文の体裁に関する一考察」短大論集第14巻第2号、「ノウハウ・ライ
センシングにっいて」中央大学商学論墓第33巻第5・6号、他【

1現在の研究テーマ】①国際マーケティング論：海外市場参入の一形態である技術輸出（特許・ノウハウのライセンス、

直接投資、プラント輸出）の契約交渉、契約内容。
②ビジネス・コミュニケーション論：あらゆるビジネスの場における英語での文書・口頭による効果的な交渉を、ビジネス心理、コミュニケーションの法則、語法の観点よりケースメソッド式に研究している。

非常勤講師塚田朋子〔商業学〕
つかだともこ【1問題関心】
マクロマーケティング論（特に地域社会と企業のマーケティング）というテーマをライフワー
クとして進めるため、これまでの数年間は方法論研究一筋で「足腰を鍛えて」きた。多少なりとも納得のいく方法論関係の業績が出来たので、これからは実証研究にも目を向け、二足のワラジを履こうと意気込んでいる。
【II研究業績】「マーケティングにおける『企業の社会的責任』一研究方法に関する一試論」1985年6月三田商学研究28巻2号PP．53−68／S．D．ハントの「メタマーケティング論」批判1987年11月

日本商業学会年報87年度／OrganizationsFoundinMacromarketingStudies（欧文）1989

年3月白鴎女子短大論集第13巻第2号PP．161−181／ANewApproachtoStudyof
Macromarketing（欧文）1989年8月同論集第14巻第1号PP．90−118／「マクロマーケ
ティング論」序説一漸次的社会工学的アプローチに基づく研究構想、1989年10月三田商学研究32巻4号PP．43−57／「」．B．コールドウェル『実証主義を超えて』」堀田一善・渡部直樹完訳
1989年6月中央経済社／S．D。ハントの「メタマーケティング論」における内的矛盾と方法論的問題点」『マーケティング研究の方法論』（第3章）堀田一善編著1991年7月中央経済社

その他
一207一

【1

現在の研究テーマ】

91年夏以来地場産業（兵庫県豊岡市のかばん産地）に関する共同研究を進めている。91年末には同地域の財団法人からの調査依頼を受け【豊岡かばんモニター調査報告書一豊岡かばんマーケ
ティング戦略に向けて】と題する報告書を最近完成させた。方法論研究の成果を今後の研究に活かすべく、漸次的社会工学的アプローチに沿った研究の具体的対象として豊岡かばん産地を位置づける一方で、共同研究者との学際的研究を続けるっもりである。その第一歩として、来年度日
本商業学会全国大会では共同研究の成果の報告を予定している。

つかはらえいじ非常勤講師塚原英二〔商業教育〕【1．問題関心】

教職課程履修学生が教職の道に意欲的であること
サービス経済化の進展に対する高校商業教育の対応
バブル崩壊後における長期的行動目標模索への関心【II．研究業績】「課題研究」指導の手引き共著栃高教研商業部会1991年「進路指導の理念と指導上の改善点」栃高教研進路指導部会報Nα281992年「産業構造の高度化と地域経済」栃高教研商業部会誌1993年【1

現在の研究テーマ】

サービス経済化・情報化・国際化の進展に向かって、高校商業教育はどのように対応し、活性化を図るべきか。

一208一

つぷらいてつぞう
非常勤講師粒来哲蔵〔文学〕【1．問題関心】

日本現代詩の在り方に大きな関心を持っている。
【．研究業績】

・自著（詩集）14冊
・全集昭和文学全集

昭和詩全集
日本現代詩大系等多数・受賞高見順賞【II1．現在の研究テーマ】

現代詩の諸相のうち、とりわけ散文詩の状況とその進展を研究テーマにしたいと思う。

スタンズ

非常勤講師ThomasJ，Stearns〔英語〕【1問題関心】
StudyingtheEtymologyofEnglisha，ndJapanesewordsa，ndexpressions
英語と日本語の単語や表現や語源の研究

Lea，mingaboutcreativetechniquesforthelanguagecla，ssroom
会話授業でのクリエイティブなテクニックの研究

JALT（JapanAssociationofLanguageTeachers）activities：

JALT宇都宮で記録を担当
IhavebeentherecordingsecretaryoftheJALTUtsunomiyaCha，pter

forthepasttwoyearsandwillcontinuetobesothrough1993．
【lI研究業績】

JALTUtsunomiyaworkshoppresentations：
LanguageActivitiesfortheCollegeClassroom （9／18／90）
授業の為の会話アクティブの研究
CartoonsintheEFLCla，ssroom （beingpresente（iinJune1993）
Article：DrawingtheReluctantLeamerintotheListeningActivity（appearinginVolumeXVIIIoftheHa，kuohJoshiTanda，iRonshu（1993）【III現在の研究のテーマ】

EnglishLanguage

Matching

実際の場面で対応できる

ExercisesAppliedinPracticalContexts

マッチングエクササイズの研究

Deriva，tionsofGeographicalPlaceNames：ACaseStudy
地名の語源：ケーススタディ

GeneralLanguageKnowledgeTestingasitappliestonativeEnglishspeakersandEFL（EnglishasaForeignLanguage）learners
英語を母国語および外国語とする学習者に対応する為の一般的な英語知識の調査

一209一

とりごえいちろう非常勤講師鳥越一良〔商業〕【1問題関心】
商品には本来、大きく分けて二つの機能が要求されている。

即ち、（1）人間の欲求を満足させるはたらき（2）社会に何らか貢献するはたらき、である。
これまではともすると（1）にのみ重点がおかれ、飽食、超物余りの中で、所謂商品化社会の病理現象がおきている。
これから脱却して、人間として本当の豊かさと、安らぎを得るためには、心の問題に改めて考えを向けること、商品学的には上述（2）の観点から商品を問い直すことが大切である。即ち省エネル
ギー、省資源を配慮した商品、自然の循環の中に組み込まれた商品こそ、これからの商品である。

人間は周囲の人々、世界の人々と協調和合し、他の生物と共存しっっ、環境を美しく保ち、自然と調和して生きてこそ本当の幸福が得られるものと考えている。
【II研究業績】

学窓を出て直ちに就職、二っの工場勤務のあと、昭和30年代前半から50年始めまでサッポロビー

ル社の企画部で商品計画の実務に携って来た実務経験が主体である。その間「イメージと近代経営」林周二編、ダイヤモンド社に当時の部長名で「ビールとそのイメージづくり」を執筆、平

成二年「商品研究の新しい方向」白鴎大学論集第四巻第一号【1

現在の研究のテーマ】

平成三年十月に、リサイクル法が施行され、漸く行政と企業のレベルでこれまでの商品のあり方を反省する気運になって来た。又昨年は「地球サミット」が開かれ世界的な規模で地球環境問題が考えられる様になった。現在のテーマとして、商品に於ける三っのR、即ちrecycle、reuse、
reduceに加えpre−recycleの商品、クリーンエネルギー関連の商品をとりあげたいと思っている。

なかがわ
非常勤講師中川きよし

清〔スペイン語〕【1問題関心】
欧米文化の摂取に熱心であった明治期において、スペイン語に対してどのような関心が抱かれていたかにっいて、古い文献を読み漁っている。
現代の若い人達には明治は随分昔のように思われるだろうが、明治生まれの両親を持っ我々の世代にとっては、明治は遙かに遠い昔とは思われない。スペイン語及びスペイン語圏諸国への関心という視点から明治文化史の一面を考証したいと思っている。
【II研究業績】「日本・キューバ交渉史の一側面」ラティーナ1976年5〜8月号
r歴史から見た日本とキューバー江戸期から大正期まで」

日本キューバ経済懇話会キューバ要覧特集1976年6月「キューバ現代史の諸断面」拓殖大学海外事情1992年2月号「小泉八雲が見たカリブの島々」ラテン・アメリカ時報1992年2−3月号「小泉八雲とスペイン語」ラテン・アメリカ時報1992年10月号「歴史のなかの黄熱病」日本工業新聞1992年10月16日号

一210一

「明治期におけるスペイン語及びスペイン文学への関心（1）」国士館大学教養論集1993年1月「榎本武揚とラテン・アメリカー明治におけるラテン・アメリカの関心の一例」

ラテン・アメリカ時報1993年2月号【III．
現在の研究テーマ】
商社マンとして、長年にわたって国際ビジネスに従事して来たが、その間、商社の性格も大きく変わって来ている。
明治以降の我国の経済史における商社の役割を考証し、その消長をたどることによって、「日本商社論」をまとめたいと思っている。

なかむらけんじ
非常勤講師中村研二〔実用英語〕【1問題関心】
1）Communicationmeansとしての言語に深い関心と興味を持っ。
2）英語の学習もこの点から聞く、話す、書き、読むことのできるoverallballanceのとれた力のもてるpracticalEnglish学習に関心と興味を持っ。
【II研究業績】

1）英語でComputerizedInterlineReservationsProcedures（JALCOM皿）の端末器操作を多国籍の海外支店職員に教える。
2）白鴫短大ジャーナル「OnleamingandteachingaPracticalEnglish」
実務中心の会社業務に従事していた関係で学問的な研究業績は特にない。
【

1現在の研究テーマ】

英語を伝達手段にした

多次元授業（教育）（Multi−dimensionalEducation）を考える。

多国籍、多文化の複数教師の共同授業による

国際人間

一211一

（GlobalMan）の養成を目指す。

非常勤講師中村貞雄〔データ通信システム論〕
なかむらさだお【1問題関心】
私は、（株）情報通信総合研究所の部長研究員として、「企業経営と情報通信システムの関係」

を、情報処理やコミュニケーションの観点を中心に、広く調査研究しています。
【 研究業績】

最近1年間の主な調査研究テーマは、次のとおりです。
①SIS構築主要企業における経営革新と情報通信システムの果す役割②通信分野におけるICカード活用の将来展望【III現在の研究のテーマ】

昨年と同様に、次のテーマを重点に調査研究に取り組みたいと考えています。
①企業は、環境変化に対応して、経営のあるべき姿を常に見直していますが、その動きとそれを支える情報通信システムはどのようなものであるべきか。
②マルチメディアやダウンサイジング等の技術革新が、人間のコミュニケーションや創造力の向上等、どのような影響を及ぼすものであるか。

なかむらやすお非常勤講師中村保男〔英文学〕【1問題関心】
文学の問題は人生全般の問題であり、同時に言葉の問題でもある。
前者は人間いかに生きるべきかという人生論に行きっくが、文学はそれだけでは成り立たず、
いわば人生の問題をいかに芸術的に（美的に）表現するかというartの問題と結びっく。

その両者の兼ね合いが私の関心事である。
【II研究業績】

シェイクスピア劇解説
ヘミングウェイの文体論
レトリックと文体の問題追究
多義語と類義語を日英ニカ国語にわたるものとして研究
翻訳論（二っの辞書づくりもこの項目に含まれる）【III現在の研究テーマ】

私がある雑誌に連載している仕事は、たとえばoverstatementとunderstatementという対になっている語などをリストアップして、普通はあまり問題にされない

複合的な 単語たとえば（monomaniaとかbeatnikなど）を分類、整理して、記憶しやすいように記述することであ

る。

一212一

ねづふみお非常勤講師根津文夫〔財務会計論〕【1．問題関心】

・企業内容開示制度（ディスクロージャー制度）の法的枠組み
・費用・収益の対応計算とその概念的基礎一近代会計学から現代会計学に至る歴史的変貌の分析一
【II．

研究業績】

「会計と会計責任」『現代会計の基礎』角瀬保雄・山口孝編著ミネルヴァ書房1990年「対応概念にっいて（1）」明大商学論叢第73巻第3・4合併号1991年2月「英国の会計基準設定にっいて一CCAB・ASC体制の解体とその後の動向一」

明治大学社会科学研究所紀要第30巻第2号1992年3月「『日米構造問題協議最終報告』とディスクロージャー制度の改定」

明大商学論叢第75巻第2・3合併号1993年3月「企業会計制度の構造」『現代会計一課題と展望一』角瀬・遠藤還暦記念論文集【1．

ミネルヴァ書房1993年所収、その他
現在の研究テーマ】

英語圏諸国の会計学における対応概念の地位の変遷

ノヤノてトリ非常勤講師HerbertG．Lee〔国際関係〕【1問題関心】

EFFECTIVECOMMUNICATIONANDTHEUSEOFLANGUAGEINBRIDGINGNATIONALDIFFERENCES．

U．S．一JAPANESECULTURALDIFFERENCESASREFLECTEDINTHEGOODS
DISTRIBUTIONANDMARKETINGFIELDS．
【

研究業績】

RECENTLYPUBLISHED：【ANAMERICANSVIEWOFTRANSLATION：（AEONCTS）

1現在の研究テーマ】

NEGATIVEEFFECTSOFTHECURRENTDISTRIBUTIONSTRUCTUNEONJAPANESECONSUMERS．

一213一

非常勤講師平木真快〔中国哲学一荘子〕
ひらきしんかい
【1問題関心】
本物の思想とは、時代を越えて、国境を越えて通用するものでなければならない、と思う。私は現代に振り回されたくはない。現代は現代、私は私だ。私は悠久の大昔から現代まで、億兆の人々によって踏み固められてきた道を歩む。私にとって、その道とは、①中国哲学（荘子思想）②仏教（浄土宗）なのである。この大方針は、一生涯不変である。
【II研究業績】①「荘子「不亦悲乎」考」大正大学中国学研究2号②「荘子両行説」儒・仏・道三教思想論孜山喜房仏書林③「雲岡の石窟」白鴎大学論集④「荘子注釈書体例考」白鴎大学論集⑤「敦煙本「生経」をめぐって一エジプトとインドの接触」講座敦煙7⑥「釈亡名と善慧大士の詩歌にっいて」講座敦煙7【1

現在の研究テーマ】

荘子注釈書の体例変遷を研究中。将来、荘子の注釈書を出版する際、この研究は必要不可欠のプロセスなのである。

①荘子両行説：日本中国学会第43回大会神戸大学で発表1991年②荘子注釈書「体列」考：日本中国学会第44回大会東京学芸大学で発表1992年

ふかがわやすのり非常勤講師深川保典〔都市論〕【1．問題関心】

ニューヨーク市都市計画局で都市計画や再開発問題に関わり、ハードの街づくりの視点ではなく、ソフトの街づくりの視点を持つことを学んだ。この視点を中心に置いて都市論を展開して行

こうと思っている。
【II研究業績】

日本都市計画学会誌「都市計画」171号に「ハーレム追想記」を掲載
白鴎大学論集（近刊）「ハードの街づくりからソフトの街づくりへ」掲載【III現在の研究テーマ】

現在世上に上っている「遷都論」に対し、私独自の観点から反対意見を唱えている。それは地方分権を阻止する方便であるからだ。東京一極集中を正す為には、中心を数十キロ移動させるだけでは効果はなく、地方政府に思い切って権限を移譲する以外に方法はないと考えるからだ。

一214一

ふくざわ
非常勤講師福沢

たけし

健〔上代日本文学〕【1問題関心】
日本の古代文学における、歌と語りの問題を扱う。特に万葉集の相聞における歌語りの問題、
また古事記、日本書紀における歌謡物語の問題を中心に扱い、それらの位置付けを文学史的に考察すること。
【．研究業績】「有間皇子自傷歌の形成」上代文学54号「石川女郎、大伴田主贈報歌の形成」美天君志33号「大津皇子歌群の形成」國學院雑誌90巻1号「行路死人歌の発想」日本文学論究48冊【

1．現在の研究テーマ】

万葉集巻13の相聞長歌の性格及び文学史的位置付けについて考察すること。

非常勤講師細野英夫〔生物学〕
ほそのひでお【1，問題関心】

・生態学を通して自然環境のあり方を考察する。

例尾瀬ケ原でのヤチヤナギの生育環境

白鵬キャンパス周辺の野草・地球的規模で広がりをみせる環境問題の動向【II研究業績】

著書「生物学概論』学文社1990年『環境』建皐社1991年

論文「科学の方法にっいての歴史的研究」1986年「『環境』に関する一考察」白鴎短大論集1991年「『環境』に関する一考察（その2）」白鴎短大論集1992年【1

現在の研究テーマ】

大学における生物環境教育の内容と方法
森林生態系としての里山の現状とそれへの人間のかかわりにっいて

一215一非常勤講師MIchaeIRees〔英マィケルリーズ語〕【1．問題関心】

PsychoNeuroLinguistics（心理的神経言語学）そして、それを習得することを促進させるだめのそれの応用【II．研究業績】

2年間 PsychoNeuroLinguistics にっいて勉強してきました。そして、今年はアメリカで2コース以上を受ける予定です。いくっかのテクニックはすでに白鶴の中において試行され、そしてそれらは大変有効であることを立証しています。
【

1．現在の研究テーマ】

PsychoNeuroLinguisticsについてのより一層の研究

非常勤講師松木栄三〔ロシア中世史〕
まつきえいぞう【1問題関心】
ロシア中世史（ピョートル時代以前のロシア史）、特にキエフ時代及びモスクワ・ロシア時代の社会経済史と政治史を専門としている。関心の中心はロシアにおける国家の成立と発展、封建制の成立と展開、ロシア中世都市の性格と構造などの諸問題である。18世紀に始まる日本とロシアの関係史にも関心をいだいている。
【11．研究業績】「キエフ国家の成立一ダー二の考察を中心に一」歴史学研究Nα382「スメルド農奴化の一形態（1×2）」一橋論叢第70巻1号、3号「ロシア地中海関係史の一断面」地中海論集W「ヨーロッパ封建制成立史について」歴史評論Nα284「ノヴゴロド白樺文書にっいて」宇都宮大学教養部研究報告第12号【1

現在の研究テーマ】

ロシア史において、きわめて特異な地位を占める中世ロシアの自由都市国家、「ノヴゴロド共和国」の政治・経済・文化にわたる総合的研究が現在の中心的研究テーマである。

一216一

非常勤講師三浦達司〔生産管理〕
みうらたっし【1．問題関心】

・生産管理システムにおける工程設計に関する問題
・コンカレント・エンジニアリング・グループ・テクノロジー【II．研究業績】

・「欧米主要国における食品加工先端技術開発動向に関する研究」

日本機械工業連合会昭和63年6月
・「異業種分野技術との融合可能性に関する研究」

日本機械工業連合会平成2年3月
・「異業種分野技術との融合可能性に関する研究」

日本機械工業連合会平成3年3月
・「障害者の雇用促進に関する研究」

経営労働学会発表平成3年10月
・「障害者の雇用促進」

経営労働学会・基調講演平成3年10月
・FeaturesofAutomaticAssemblySysteminJapanandItsRelatedIndustrial

EngineeringProblems

Puplishe（ibyInstituteofIn（iustrialEngineers
AmericanInstituteofIndustrialEngineeringAssociation，December2，1992【1．現在の研究のテーマ】

・グループ・テクノロジーを活用した生産管理システムの設計
・管理・間接部門の生産性の定量的把握並びに経営の意志決定に対応する経営分析の体系化に関する研究

みかめのりひこ非常勤講師三瓶憲彦〔ドィツ文学〕【1問題関心】
カフカ、ムシル、ブロッホ、マンの作品を主として「自己同一性の危機」の意識化とその形象化に視点を設定して、その生成、展開過程を分析し、ドイツ近代文学の特質を明らかにする。
【Il研究業績】

カフカ論：「存在と罪」高崎経済大学論集第23巻第1号
R．ムシル：『特性のない男』論高崎経済大学論集第27巻第3号
ヘルマン・ブロッホにおける 神話 のゆくえ高崎経済大学論集第32巻第1号
H．ブロッホ：「ウェルギリウスの死』論高崎経済大学論集第34巻第3号

Th．マン『トニオ・クレーガー』論NOVITAS創刊号1992
キルケゴールの遺稿・講話集第6巻翻訳新地書房1980
N．ルーマン「宗教社会学」翻訳新泉社1989【1

現在の研究テーマ】

Lトーマス・マンにおける「芸術家」をめぐる弁証の批判的検討。
2．カフカの形象表現における「内容と形式」の緊張関係について。

一217一

非常勤講師宮．川公男〔経営学・管理工学〕
みやかわただお【1．問題関心】

1近代における情報通信技術の急速な発展は経営戦略や経営管理面にさまざまな影響を及ぼしている。そのような影響を多角的に分析することは現代経営学の一っの重要な課題である。
2経営戦略の出発点は企業環境の適確な把握である。1990年代の企業環境の予測と、それにもとづく経営戦略のあり方を探ることが、その研究のねらいである。
3いまだ十分に確立されていない政策科学について、その科学認識論的基礎と方法論とを研究する。
【II．研究業績】『1990年代の企業と情報技術』1992年5月出版予定「欧米および日本における政策科学の生成」『計画行政』第29号（1991）「資本市場の健全化の王道とは何か」『エコノミスト』5月21日号（1991）『基本統計学』（新版）有斐閣1991「情報資源管理におけるシステム監査の役割」『システム監査』3巻2号（システム監査学会）（1990）【1，現在の研究テーマ】

情報技術の企業経営に及ぼす影響
1990年代の経営戦略と企業環境

政策科学の基礎と方法

非常勤講師向井千代子〔英文学〕
むかいちよこ【1問題関心】
ヴァージニア・ウルフ
E．M．フォースター

女性学
【

研究業績】

ヴァージニア・ウルフの小説にっいての論文
E．M．フォースターの小説にっいての論文【III現在の研究テーマ】

ヴァージニア・ウルフとE．M．フォースターは生涯の研究テーマと思っているが現在は、サミュ
エル・リチャードソンの『パミラ』について、女性学的視点から見た論文を書くために勉強中で

ある。

一218一

もりかわのぶお
森川信男〔情報学〕
非常勤講師【1問題関心】
情報技術の革新・導入と情報概念の構想・展開に伴う、社会と組織における変化と対応にっいて探究する。
【II研究業績】①「情報化の基本概念」青山経営論集第25巻1号1990年6月②「情報ネットワーク対象業務の選定視点」青山学院大学論集第31号1990年11月③「中小企業協同組合における情報ネットワーク化の成功要因」

青山経営論集第26巻第2号1991年9月④「コンピュータの発展」青山学院大学論集第32号1991年11月⑤「情報化とニューオフィス化」青山学院大学論集第33号1992年11月【III現在の研究テーマ】①情報倫理の確立②情報化の計量尺度③情報化とニューオフィス化④情報技術と発展

もりき

非常勤講師森木あきら

亮〔縄斉政策・財政〕【1問題関心】
バブル崩壊後の日本経済は、その後始末で袋小路に陥っている。今日の重合不況は肉眼ではみえない、いわば不可視的（ステルス）な不況なのである。私が提唱する「経済不快指数」はバブ
ルのふいご（簡単な送風機）かも知れないが、経済財政・金融の全貌を表した総合的な指標に関心をもっている。（第50回日本経済政策学会で報告する予定）【Il．研究業績】

内外経済条件の変化と経営診断（セミ・マクロ診断）

地球再生計画と経済政策推進の基礎

郵貯民営化の青写真
日本経済の構造的ねじれの解剖

財政崩壊の実証的分析
年金崩壊の実証的分析【1

現在の研究テーマ】

銀行の調査畑での長いキャリアと実務経験、さらには学会、財界、金融界、政界各界における知友からの情報を駆使し財政ウオッチャーとして、国の財政事情、銀行のバブルレシオ（不良債権）国民負担率等を研究テーマとしている。

一219一

やましたゆういち
非常勤講師山下勇一〔情報管理論〕【1問題関心】
授業では「コボル」や「dBASE」を使ってプログラムを作成していますが、そうしたプログ
ラムが作成される具体的な社会的背景に目を向けるよう心がけています。
【

研究業績】

証会．商工会議所の龍戦略

OA未来風景【III現在の研究テーマ】

パソコンゲームはプログラム作成能力をアップさせるかどうかを短期間の研究テーマにしています。長期的には情報社会がかかえる社会的・経済的・文化的諸問題の分析を行いたいと思って

います。

やまもと

非常勤講師山本コウタロー〔マスコミュニケーション論〕【1問題関心】
近年地球環境問題が大きな関心を集めている。私も、昨年はブラジルでの「地球サミット」に参加。改めて、地球の危機を実感した。
【II研究業績】

痴旬報社からrぼくのエコロジーライフ」を，92年12月1こ出版【1

現在の研究テーマ】

地球環境問題の解沸こ向けて、特1こr環境教育」を帖こ学んでし、る．

一220一

非常勤講師

わかみやきよし若宮聖史（清）〔国際事情論〕【1問題関心】
未曽有の経済繁栄を謳歌していた日本がバブル経済の崩壊とともに政治、経済とも混乱中、しかし、世界からは経済大国としての責任をますます要求されている。その中にあって国民、大学生として、又現代人として必須の国際事情。特に日本、日本人が、世界、地球全体に対してどのような理念と何が出来るのかと、責任感をもって歴史に参画していくのかを探ってみたい。
【11研究業績】（A）1992年12月の台湾の立法委員選挙において『一中一台』を主張する野党、民主党（主席許信良）が大躍進して三分之一勢力となる今後の台湾、香港、中国にっいて執筆中。
（B）人生を積極的に生きる法（人脈の作り方）を執筆中。
（C）ロスペロウ氏型の第3勢力（細川新党、平成維新の会）を研究中。
【

1現在の研究テーマ】（A）アジア、アフリカ、地球から如何にして貧困と戦争をなくすことが出来るか？

（B）南北問題、中国、香港、台湾、朝鮮半島、ベトナム、フィリピン、ミャンマ、ソ連邦（ロシア）の動向と将来。
（C）日本型、N．G．O．は形成、発展出来るか

一221一

非常勤講師

わかみやきよし若宮聖史（清）〔国際事情論〕【1問題関心】
未曽有の経済繁栄を謳歌していた日本がバブル経済の崩壊とともに政治、経済とも混乱中、しかし、世界からは経済大国としての責任をますます要求されている。その中にあって国民、大学生として、又現代人として必須の国際事情。特に日本、日本人が、世界、地球全体に対してどのような理念と何が出来るのかと、責任感をもって歴史に参画していくのかを探ってみたい。
【II研究業績】（A）1992年12月の台湾の立法委員選挙において『一中一台』を主張する野党、民主党（主席許信良）が大躍進して三分之一勢力となる今後の台湾、香港、中国にっいて執筆中。
（B）人生を積極的に生きる法（人脈の作り方）を執筆中。
（C）ロスペロウ氏型の第3勢力（細川新党、平成維新の会）を研究中。
【田現在の研究テーマ】（A）アジア、アフリカ、地球から如何にして貧困と戦争をなくすことが出来るか？

（B）南北問題、中国、香港、台湾、朝鮮半島、ベトナム、フィリピン、ミャンマ、ソ連邦（ロシア）の動向と将来。
（C）日本型、N．G．O．は形成、発展出来るか

一221一

履修要綱

／993年度

平成5年3月30日発行
編集・発行白鴎大学事務局
栃木県小山市大行寺／／／7
電話（0285）22−／111（代表）緑のチエツカーは五大陸を、

青いストライブは…大洋を表し、広く世界を見つめる姿勢を表現しています。

白鴎大学経営学部〒323栃木県小山市大行寺1117

行（0285）22−1／「1㈹