出張 研 修に伺います！

授業改善のためのSherpa出張研修をご希望の先生は、以下の通りご応募ください。

Sherpa（Senior High English Reform Project ALC）は、金谷憲先生（東京学芸大学 名誉教授）をリーダーに立ち上げた、高校英語授業の改善を目指すプロジェクトです。シェルパが登山家を頂上まで導くように、高校の先生方の手助けとなるべく活動中。その最新動向をご紹介します。

［ 宛 先 ］koukou@alc.co. jp［必要事項］①お名前※件名に「Sherpa出張研修希望」とご明記ください。

②学校名または団体名③ご希望の研修内容④検討中・実施中の授業改善の取り組み⑤ご希望の日程（複数）［ 条 件 ］研修の模様を本誌などの媒体で発表することに同意いただけること（写真左から）臼倉美里先生（東京学芸大学 講師）、金谷 憲先生（東京学芸大学 名誉教授）、大田悦子先生（東洋大学 講師）、鈴木祐一先生（神奈川大学 准教授）

Sherpaがサポート

青森県立田名部高等学校 ３年間の軌跡「TANABU Model」書籍化、11月刊行へ
青森県立田名部高等学校（以下、田名部高校）が実践する「TANABU Model」は、生徒の英語での発信力を高める理想的な授業モデルの一つとして、全国の高校から注目を集めています。研究主担当である同校の堤孝先生はあることにこだわりました。それが「汎用性の高さ」です。
生徒の英語力を伸ばすだけでなく、どの高校でも実践することが可能な授業モデルであるこの「TANABU Model」の実践校を増やすため、アルクでは本年11月の刊行を目指して選書化することを決定。去る６月16日に同校を取材し、先生方による座談会を行いました。出版に当たり、「TANABU Model」のアドバイザーを務める金谷憲先生（東京学芸大学 名誉教授）に、改めてこの優れた授業モデルとそれを実践する先生方の様子をご紹介いただきます。

「TANABU Model」の成果を共有財産にルに落とし込んで実現したことにあります。教えることを取捨れど、プロジェクトが終わると、先生方が疲れ果て、あるいは先生方の努力で「英語が好きにはなった」、でも「学力はそ異動によって、開発された方式や教材などがいつとはなしに消れほど伸びていない」という事例はたくさんあります。これが、えてしまう、という取り組みを私は多数見てきました。しかし、英語授業改善が進まない原因の一つになっていると思います。

「TANABU Model」はそうではありません。一度作ればずっとしかし、田名部高校では「好きになって、さらにできるように自然に続けられる方向を模索した点が、とても優れていると思なった」のです。もしかすると、これは順序が逆、つまり「でいます。

きるようになったから、好きになった」のかもしれません。

選択して効率良く教えたいと考える先生は、全国に昔からたくしかし、誰にでもできて、いつまでも続けられる取り組みは、いずれにせよ、アルク選書とジャパンライムから発売予定のさんいらっしゃったでしょうし、今もそうでしょう。しかし、ともすると地味になります。地味なものは先生方の耳目を集めDVDを参考にしていただき、先生方それぞれの勤務校の事情に本格的に実施した（している）高校はごくわずかです。田名部ません。行政の手柄にもなりにくいものです。それを承知で、合わせてアレンジしてみてください。山形県立新庄北高等学校

高校以外では、本誌の2017夏号でも紹介された岐阜県立長良

果敢に実践を重ねた田名部高校の先生方、そして、それをサポーのように、他のアイデアとの合わせ技も可能です。

高等学校、「TANABU Model」を使って「コミュニケーショトし続けた青森県教育委員会の勇気と真剣さに、私は心を打た

ン英語」と「英語表現」を合科し、一人の先生が担当するとれました。

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田 名 部 高 校 へ の サ ポ ー ト 活 動 に つ い て は 以 上 で す が、いう試みを行う山形県立新庄北高等学校の２校くらいしか耳にもう一つ、研究のお手伝いをしていて感銘を受けたことがあSherpaでは現在、今年２月に刊行したアルク選書『高校生は入ってきません。もし「わが校でもやっている」という高校がります。それは、試行錯誤の過程を、先生方がごく自然なこと

中学英語が使いこなせるか？』の調査データの追加分析を進めありましたら、ぜひご一報ください。

として共有していることです。校内研修の場で各先生方から報ています。その結果については、今後何らかの形で先生方の目に届くようにしたいと考えています。

田名部高校の研究主担当である堤孝先生による本誌の連載

告がありますが、「このようなプリントをやらせてみたが、う（p.44〜45）を読んでいただければ、その詳細はご理解いただ

まくいかなかった」などといった報告が当たり前のようになさ

もう一つ、今年度から年に複数回、高校現場へ出向き、校内けると思いますが、同校はこの取り組みによって「GTEC forれます。しかも、田名部高校はここで終わりません。
「そこで、研修のお手伝いをすることも始めました。埼玉県立朝霞西高等Students」（ベネッセ）の「伸び率」で全国第２位に輝きました。

このように変えてみたら、うまくいきました」という報告がな

学校では私がすでに３回（2017年7月末現在）、出張研修を行っ伸び率なので、まさに優れた教育効果のたまものと言えます。

されるわけです。試行錯誤の様子が克明に残されていきます。ています。これまで、one shotの研修会は実施してきました

このような校内研修は本当にまれです。11月刊行予定のアルクが、年に複数回の出張研修はSherpaとしては初めてのことで選書にはその様子が細かく描かれています。

す。これらの報告も、随時行っていきたいと思っています。

「汎用性」と「持続性」を追求して私は、田名部高校の授業改善のための研究に最初からお付き「TANABU Model」を作るに当たっての大方針は、「誰にでも、合いをして、生徒と先生方の変容を３年にわたって目の当たりどこの学校でも実行できること」、そして何より「持続可能でにしてきました。生徒たちの変容には目を見張るものがあり、あること」です。最初の１、２年は火事場の馬鹿力で頑張るけ英語が「できる」「好きになる」生徒たち

アルク選書
2017年11月刊行予定！

私も同行した今回の田名部高校への取材では、選書用の座談先生方も団結を一層強めていると感じています。こうした取り会に加えて、DVD（同じく11月にジャパンライムから発売予定）組みを全国の先生方との共有財産にできることは、本当にうれの撮影も行い、私がインタビュアーとして先生方お一人ずつのしいことです。

声に耳を傾けました。そのお話には、ある共通点がありました。

「TANABU Model」とは、「コミュニケーション英語」の教

それは、「田名部高校の生徒は英語が大好きです」と例外なく科書を扱うに当たり、レッスンごとにその扱いに軽重を付ける、言われたことです。しかも、先生方全員が、胸を張って誇らしというものです。重い方は、15時間かける「超こってりコーげに発言しておられたことが非常に印象に残りました。

『 アウトプットの時間を生み出す TANABU Model とは〜高校英語教科書の扱いにメリハリをつける〜』

金谷 憲 編著／堤 孝 著「TANABU Model」の詳細は本誌連載企画（p. 44〜45）でもレポートしています。

ス」、12時間の「こってりコース」。一方、軽い方は、４時間かける「あっさりコース」と２時間の「超あっさりコース」です。
こうすることによって、重点レッスン（こってり系）で教科書の内容を基にした発表活動まで行うことが可能となり、発表までの準備も十分に確保することができます。とてもシンプルな授業モデルですので、いろいろな応用も可能です。
また、アイデア自体はそれほど新しいものではないものの、田名部高校の凄いところは、このアイデアを、実際の授業モデ

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セミナ ー 開 催 予 告
右記のセミナーにSherpaプロジェクト・メンバーも登壇します。テーマは「高校生に中学英語を定着させるための指導」です。

詳細・申込

英語の先生応援サイト◆第69回 英語の先生応援セミナー［福岡］10月１日（日）12：00～17：30◆第71回 英語の先生応援セミナー［東京］10月22日（日）12：00～17：30◆第70回 英語の先生応援セミナー［大阪］10月15日（日）12：00～17：30◆第72回 英語の先生応援セミナー［名古屋］
10月29日（日）12：00～17：30

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