スライド教材

被爆前の長崎の日常
嘉代子さんとの思い出
作成
長崎大学 核兵器廃絶研究センター（RECNA）
国立長崎原爆死没者追悼平和祈念館

スライド教材 「被爆前の長崎の日常 嘉代子さんとの思い出」

スライド概要長崎市立城山小学校の「嘉代子桜」は、ここで学徒動員中に原爆の犠牲になった林嘉代子さん（当時１５歳）をしのんで植えられ、平和を願うシンボルとして知られています。では、嘉代子さんはどんな人だったのでしょうか？

嘉代子さんと同級生だった岩永さんの思い出や並んで撮ったクラス写真をもとに、嘉代子さんの人となり、戦時下の学校生活、そして生死を分けた「１９４５年8月９日」についてまとめました。

ポイント●被爆前の長崎の暮らしを知る●戦争の進行と日常の変化を知る●戦時中の学生生活の様子を知る●今と当時の暮らしの共通点を探す●戦争や原爆によって家族や友人を失う気持ちを考える

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スライド教材 「被爆前の長崎の日常 嘉代子さんとの思い出」

写真提供者

名前

No.008

いわながみよこ岩永 美 代子 さんプロフィール
１９３０（昭和５）年生まれ。長崎市繁華街のアーケードや観光名所・眼鏡橋そばに自宅があり、旧制長崎県立長崎高等女学校4年だった15歳のとき、自宅近くで被爆した。同級生には学徒動員中に城山国民学校で原爆の犠牲になり、「嘉代子桜」の物語で知られる林嘉代子さんがいた。
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長崎市立城山国民学校（現在の城山小学校）で学徒動員中に原爆の犠牲になった、林嘉代子さん

紙芝居﹁嘉代子桜﹂

みなさんは「嘉代子桜」を知っていますか？という女子生徒をしのんで、嘉代子さんのお母さんが戦後、校庭に植えた桜のことです。嘉代子さんは私の同級生で親友でした。

解説

嘉代子桜は当初５０本が植えられ、現在は６本が 残っている。現在の中学・高校生にあたる年ごろで命を奪われた嘉 代子さんと桜 の 物 語は、絵 本や 紙 芝 居、楽曲やドキュメンタリー作品、平和教育の教材に取り上げられ、広く知られるようになった。

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１９４２年、旧制の長崎県立長崎高等女学校１年のときのクラス写真です。左が嘉代子さん、右にいるが私です。私たちは同級生でした。背丈が同じくらいだったので、写真を撮るときも隣同士でした。

解説
学校の集合写真なのに服装がバ右側の写 真を拡 大したもの。左ラバラで 制 服を着ていない生徒が嘉代子さんで、右が岩永さんもいる。岩 永さんによると、このころは戦 時中の 物 資不足で「服は手に入るものを着なさい」という風だったという。

１９４２年６月撮影 長崎県立高等女学校１年３組の集合写真05

私が通っていたピアノ教室の音楽会の写真です。
ピアノは子どものころから習っていて、この時は「バイエル100番」を弾きましたが、ベートーベンの「月光」も弾けたんですよ。でも嘉代子さんは私よりうんと上手でした。今なら『絶対音感』と言うのでしょうか、和音（コード）を聴くと、すぐにどの音かがわかりました。

解説

岩永さんが当時弾いていたピアノは戦争が激しくなってきたころ、島原に疎開させ、戦後に岩永さん宅に戻して、今も大切に保存されている。

１９４２年ごろ。後列左から３人目が岩永さん。

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によく行き来していました。私の家はクギや針金、船体に貼る銅の板など金属資材の卸小売店を営んでいるのですが、当時は住み込みの男性従業員が何人もいたので、一人娘の嘉代子さんは遊びに来ると、「おじさんたちがこわい」とはにかんでいました。

解説

１９２０年代なかばごろ︑ 岩永さんの店の従業員たち嘉代子さんと私は家が近かったので、お互いの家岩永さんの家は当時も現在も長崎市 繁 華 街のアーケードや観光名所の眼鏡橋の近くにある。店は岩永さんの祖
父が１８９５年に創業した。戦時中は物資の売買が統制され、「クギ一本さえ自由に売れなかった」と、岩永さんは振り返る。

07私たちも３年生だった１９４４年１０月から、魚雷をつくる三菱兵器茂里町工場で働かされました。
部品にヤスリをかけたり、鉄の塊を測って削る部分に印を付けたり、言われるままに作業しました。
「戦争に勝つため」と信じていましたが、やっぱり年相応に学校に行きたかったですよね。

解説

女子校でも軍事的な基礎訓練を施すための軍事教練があり、その指導 役として陸軍現役 将校配属令などにより配属された「配属将校」がいた。さらに戦時体制が進むと、服装も代わりスカートからモンペになった。

１９４４年２月ごろ撮影 学徒動員が本格化する前の下校風景。
橘同窓会編（2000）『たちばなの歩み１００年

長崎県立長崎高等女学校創立百年記念誌』より引用

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１９４５年の春、三菱兵器に動員されていた私たち生徒は二つに分けられ、一方は茂里町工場に残り、もう一方は日見トンネル内の工場に移ることになりました。どちらに行くか希望を聞かれた私は日見を選びました。日見には母の実家があり、名物のビワが食べられると思ったか爆心地らです。

日見トンネル解説
日見トンネル（旧）は長崎市郊外

日見トンネル の写 真 。長 崎 県 のの国道３４号にある、全長６４２

ホームページより引用。

岩永家

メートル のトンネ ルだ 。戦 争 末期、三菱兵 器は軍の指 令を受けて空 襲を避けるため、茂 里町工場と大橋工場の工作機械の半数を日見トンネルなどに、事務所を城山国民学 校などに分 散して疎開させた。
各所の位置関係
openstreetmapより作成

09私が日見トンネルの工場に通っていたころ、嘉代子さんの動員先は城山国民学校に疎開していた給与課に移っていました。工場で働くには体が弱いと気遣われたようですが、機械の騒音がなく油臭くもない職場なので、周りから「いいなぁ」とうらやましがられました。

解説

１９４５年８月９日朝、嘉代子さんは「今日は仕事に行きたくない」と漏らした。だが、母に諭されて渋々、家を出たという。この日は嘉代子さんの１６歳の誕生日の２日前だった。

城山国民学校の被爆前の写真
長崎原爆資料館提供

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月9日に限って朝から体がだるく、仕事に行きたくありませんでした。父に相談すると、「医者に診断書をもらって休めばいい」と言われました。そこで父と一緒に自宅近くの医院に行き、待合室に座って体温を測っていた時に原爆が炸裂しました。

解説
医院は爆 心地から南東 約３キロにあったが、間の山が熱線をさえぎった。続いて爆 風 に襲 われたが、とっさに 岩 永さんは 待 合 室前の防空壕に、父は診 察室の診察台の下に隠れ 、大けがを免れた。２人は家まで走って戻った。
気がつくと、岩永さんは体温計を脇に挟んだまま走っていた。

爆風で曲がった鉄骨の柱は現在も店の倉庫に残っている

１９３０ー４０年代前半ごろ︑岩永さんの家の前にかかる賑橋︒当初の原爆投下目標だった︒

私は普段から丈夫だったのですが、あの日、１９４５年811

学校が再開したのは１９４５年の１０月でした。
嘉 代 子さんも原 爆 の 犠 牲 に なったと 聞 き、「えー！」と思わず声を上げました。その半面、余りにも多くの人が亡くなっていたので、感情が動かず、悲しみがマヒしているところもありました。

解説

県立長崎高等女学校では英語の授業が 復活し、代数や物理も加わった。皇国史観（天皇を国家統治の中心として、神話を「歴史的事実」とする歴史観）を教えていた歴史の先生が「もう教えられない」と言ったのを聞き、岩永さんはショックを受けた。

１９４６年撮影 岩永さんたち長崎高女４年５組の卒業写真
後ろから２番目の右端が岩永さん。１年生のときに映っていた林嘉代子さんの姿はない

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被爆後まもない城山国民学校です。当時校庭には多くの遺体が無残に転がっていたそうです。嘉
代子さんのお母さんは、嘉代子さんと同じようにきゃしゃな方でしたが、どんな思いでここを捜し歩いたのでしょうか。この写真を初めて見た時、私は胸が塞がれました。

解説

城山国民学校は爆 心地の西約０・５キロにあり、嘉代子さんが働いていた校舎３階 部分は原爆の熱 線と爆 風の直撃を受けた。嘉代子さんの両親は原爆投下から２２日目の１９４５年8月３０日、崩れた校舎の中をはい上がり、ようやく嘉代子さんの遺体を捜し出したという。

原爆で崩壊した城山国民学校の校舎
長崎原爆資料館提供

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嘉代子さんは花が好きでした。嘉代子さんのお母さんは、嘉代子さんや同じように原爆の犠牲になった女子生徒たちを偲び、１９４９年にソメイヨシノの苗木50本を城山小に贈りました。それが『嘉代子桜』です。２００９年からは嘉代子桜の「２世」を育てて、各地に送る運動がスタートし、私も参加しました。

解説

城山国民学校では、教職員や嘉代子さんら動員学徒ら約１５００人が原爆の犠牲になった。
「嘉代子桜２世」は、被爆者や城山小の卒業生たちが嘉代子桜を次の世代に残そうと、原木から接ぎ木して苗木を育てている。

現在の嘉代子桜14

１９４２年撮影 小学校の卒業時の嘉代子さん

嘉代子さんのお母さんとの交流は戦後も続きました。公的な手当だと思うのですが、動員学徒の遺族にお金が送られていました。ある時、お母さんは『私は苦しくて、受け取りたくない』と漏らしました。私は「嘉代子さんは亡くなったのではなく、今も遠くで働き、仕送りをしてくる、と思えばいいじゃないですか」となぐさめました。

嘉 代子さんの 母はあの日、出 勤を渋る嘉代子さんを促して送り出したことを後 悔し、亡くなったのは自分 の せいだと責めていた。
岩 永 さん の 言 葉を 聞 いて、「あ思い出を語る岩永さん解説あ、そうですね」とほっとした表情を浮かべたという。

15あの日、嘉代子さんが仕事を休んで城山国民学校に行かなければ、原爆の犠牲になることはなかったのでしょうか？さらに言えば、原爆の元々の目標は浦上ではなく長崎市中心部の賑橋付近。私の家の目の前です。もし狙いどおりだったら、たまたま仕事を休んだ私こそが爆心の真下にいたのかもしれません。

解説「運命ってわからない」と岩永さんは語る。しかし、原爆は天災ではなく、人間が人間の上に落としたものであり、運・不運で語れる問題ではないことを心に留めたい。

１９４２年6月撮影、林嘉代子さんと岩永さん

16スライド教材 「被爆前の長崎の日常 嘉代子さんとの思い出」

提供者からのメッセージ
あの夏から８０年近くが過ぎましたが、戦争も原爆も本当に昨日のことのようで、今も頭の中に見えるように浮かびます。
私の親戚にも戦争や原爆で亡くなった人がいます。皆さんには、写真や嘉代子さんの話を通じて、こうした時代があって今がある、と知ってもらいたいです。
いわながみよこ岩永美 代子 さん

17参考文献・Webサイト
文献•長 崎原爆 資 料館 編（2 0 0 6）『長 崎原爆 戦 災 誌 』第１巻・第２巻・第３巻, 第長 崎 市•

市制百年長 崎 年表 編さん委員会 編（19 8 9）『市制百年長 崎 年表 』長 崎 市•布袋 厚（2 0 2 0）『復 元 ! 被 爆直 前の長 崎 : 原爆で消えた19 4 5 年 8月8日の地図』長 崎 文 献 社•

橘同窓会 編（２０００）『たちばなの歩み１００年 長 崎 県 立長 崎 高 等女 学 校 創立百年 記 念 誌 』
橘同窓会•

長 崎 県ホームページ,
ht t p s : //w w w.p r ef . n a g a s a k i .jp/
(参 照 2 0 2 4 - 0 3 - 2 0)•

長 崎 市 立 城山小 学 校ホームページ,
ht t p s : //w w w. n a g a s a k i - cit y. e d .jp/s h i r oy a m a - e/
(参 照 2 0 2 4 - 0 3 - 2 0)18

本教材のご利用にあたって● 教育目的であれば誰でも自由にご利用いただけます。
● 営 利目的の使用はお控えください。
● 教育目的の使用に限り、改変・加工使用を許可します。
● 写真のみを切り取る行為は禁止します。
● 使用の際にはクレジットを表記してください。

WEBサイト

本教材を提供しているWebサイトでは、本教材のようなスライド教材をはじめ、被爆前後の航空写真や日常写真のアーカイブをご覧いただけます。

スライド教材 「被爆前の長崎の日常 女子生徒の暮らし」
教材作成：林田 光弘（ R E C N A 特任研究員） / 佐々木 亮（フリーライター）
写真提供 ： 岩永美代子 / 長崎原爆資料館 デザイン ： 大久保舞花
教材協力：ピースバトン・ナガサキ©長崎大学 核兵器廃絶研究センター（RECNA）/国立長崎原爆死没者追悼平和祈念館

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