A区分・B区分・C区分共通
No.1(実演芸術)

令和5度「文化芸術による子供育成推進事業 出演希望調書(実演芸術)」
分野、種目（該当する分野、種目を選択してください。)

分野

種目

伝統芸能

演芸

申請区分（申請する区分を選択してください。）

申請区分

A区分のみ

複数申請の状況（該当するものを選択してください。）

複数申請の有無※B区分継続団体については、申請企画数から除く

申請総企画数有

4企画

複数の企画が採択された場合の実施体制（該当するものを選択してください。）※複数申請の有無で【無】を選択された場合は、未記入で構いません。(グレーアウトされます。)

複数の企画が採択された
場合の実施体制

公演の実施時期が重複しても、複数の企画を実施可能

芸術文化団体の概要
ふりがな

かぶしきかいしゃ ようごうしゃ

団体ウェブサイトURL

制作団体名

株式会社 影向舎

http://www.yougou.co.jp

代表者職・氏名

代表取締役 小池岳士〒

制作団体所在地

電話番号243-0005

最寄り駅（バス停）

神奈川県厚木市松枝1丁目4番7号
046-297-0255

ふりがな

めばえよせ まるまるてい

公演団体名

めばえ寄席「〇〇亭」

代表者職・氏名

団体ウェブサイトURL

代表取締役 小池岳士〒

公演団体所在地

243-0005

最寄り駅（バス停）

小田急線本厚木駅（市立病院前）

神奈川県厚木市松枝1丁目4番7号
昭和60年3月

制作団体 設立年月

団体構成員及び加入条件等

役職員
制作団体組織小田急線本厚木駅（市立病院前）㈱影向舎
小池岳士・小池将直 他

制作スタッフ：１１名
舞台スタッフ：１２名

事務体制(専任担当者の有無)

専任の事務担当者を置く

本事業担当者名

吉川啓介

経理処理等の監査担当の有無

有

経理責任者名小池弘美

制作団体沿革《社是：「人と芸をつなぐ」 社訓：誠意・信念・正義》
学校公演において全国一位の公演数を有する製作者集団。昭和６０年の創立以来、日々社是、社訓を見つめ直し“初めて鑑賞する人にどのように芸の魅力を伝えるか” このテーマを３５年間に亘り追究、実施を繰り返し、今後も追い続ける。
創立当初は落語、狂言の公演活動から始まり、その後お客様のニーズに応えるべく日本の芸能である講談、能、邦楽、また演劇、京劇、オーケストラなどジャンルを増やしてきた。どの芸能にしても単に出演者を右から左に動かすのではなく、企画制作から公演が終了するまでのトータルプランニングを行う。それぞれの舞台を充実させるため、社内では営業部・制作部・デザイン部・舞台部を機能的に編成。各部がひとつひとつの公演を成功させるべく、万全の状態でお客様をバックアップする体制を整えている。
現在では、年間公演数が６００を超え、学校公演では業界随一の実績を更新し続けつつ、他に教育委員会、公文協、老人ホーム、ＴＶ、ラジオ、ホテル、国際交流基金や大使館主催などによる海外公演（平成２７年6月・イタリアローマのパラディウム劇場に、影向舎の能舞台を輸出し、舞台設営・監督業務を兼ねて、狂言公演を実施）など多方面で公演活動を行っている。

平成２３年度＝２２０公演、平成２４年度＝２４０公演、平成２５年度＝２４０公演、
平成２６年度＝２５０公演、平成２７年度＝２５０公演、平成２８年度＝２５０公演、平成２９年度＝２５０公演、平成３０年度＝２５０公演、令和元年度＝２３０公演
令和２年度＝１６０公演、令和3年度＝２４０公演

学校等における公演実績

上記は弊社、学校公演の寄席（落語）鑑賞会の実績となります。
※寄席（落語）分野（学校公演）では、NO.1。業界随一の実績を誇ります。
※平成２１年度～令和４年度「北海道巡回小劇場」に１4年度連続で参加。

【めばえ寄席・公演実績】
平成29年10月10日（火） 熊本県立天草支援学校にて公演。
令和2年10月15日（木） 札幌市立豊成養護学校にて公演。
※上記実績や、弊社の他公演での経験に基づき、実施校との事前の打合せの際に、実施上の注意点についてしっかりとしたヒアリングを行います。
その上で、出演者との内容調整、児童・生徒さんの体験参加内容の調整をします。
特別支援学校等に実施校からのご希望に臨機応変に対応いたします。
おける公演実績有

申請する演目のWEB公開資料

参考資料の有無

https://youtu.be/f3U2FnJGcAs※公開資料有の場合URL※閲覧に権限が必要な場合のIDおよびパスワード

ID:
PW:

A区分・B区分・C区分共通
No.2(実演芸術)

公演・ワークショップの内容

対象【公演団体名小学生(低学年)○小学生(中学年)○

小学生(高学年)○中学生○

めばえ寄席「〇〇亭」】

めばえ寄席「〇〇亭」 ※〇〇は公募により決定

企画名【別添①をご参照ください】

本公演演目
原作/作曲
脚本
演出/振付

公演時間
各種上演権、使用権等の許諾手続きの要

著作権、上演権利等 否の該当事項がある
許諾状況
場合

該当なし

権利者名

該当コンテンツ名

許諾確認状況

【別添②をご参照ください】

演目概要「芸人に上手も、下手も無かりけり。ただ行く先々の水に合わねば」

演目選択理由

芸人の間で昔から言われている言葉です。芸人は皆、その日のお客様に合わせて、喋り方、間などを調整して、いかにお客様に楽しんでもらえるかを考えております。
落語の演目についても公演当日、マクラ※ を演じながらお客様の様子を見て、その場で決めます。
そこで学校公演レギュラーメンバーたちが、豊富な経験と持ちネタを生かして、初めて落語に触れる生徒さんに最適な演目を選択します。
※ マクラとは、本題への導入部で、自己紹介をしたり、本題に入るための流れを作ったり、また本題でわかりにくい言葉の説明をさりげなく入れたりします。

＜ワークショップ＞ ※「ワークショップ項目」をご参照ください。
＜公演までの間＞○作り方教室で学んだ「小噺」の作成。落語の元となる「小噺」を作ってみよう。
☆作成していただいた小噺は公演前に送付していただき、優秀作品を選考します。
こばなしグランプリで、代表生徒さん５、６名に小噺の発表をしていただきます。
○「寄席文字」でビラ（ポスター）を作ってみよう。
児童・生徒の共演、☆ワークショップ時に寄席文字書家が書き方のコツを伝授。実演を交えて書き方を教えます。
参加又は体験の形態
その後本公演までに寄席文字チラシを生徒さんに作成していただきます。
作成枚数は限定しません。学年・クラス毎などでまとめていただき、本公演当日に会場に貼りだします。
＜本公演＞ ※「演目」「演目概要」をご参照ください。

95分

出演者：８～９名（真打ち落語家２名、色物２～３名、若手落語家１名、前座２名、三味線１名）【東京】落語芸術協会／落語協会所属 ・ 【大阪】上方落語協会 所属＊学校公演で過去に成功実績を多く持つレギュラーメンバーで構成。
＊出演者は、色物の種類のご希望や日程の関係で変更可能です。
＊コンビの色物が出演する場合、出演者の合計人数が９名となります。

出演者
春風亭柳橋 →桂小文治、三遊亭圓雀、春風亭柳之助、柳家喬之助 など
桂文三→露の団四郎、桂坊枝、林家染雀、笑福亭喬若 など
三増紋之助 →鏡味正二郎＜太神楽曲芸＞、鏡味味千代＜太神楽曲芸＞、柳貴家雪之介＜大神楽曲芸＞、
丸一小助・小時＜太神楽曲芸＞ など
林家二楽 →宮田陽・昇＜漫才＞、江戸家まねき猫＜動物ものまね＞ など
春風亭柏枝 →柳家㐂三郎、柳家やなぎ、雷門音助、古今亭今いち、春風亭一花、春風亭弁橋 など

本公演
従事予定者数(1公演あたり)※ドライバー等訪問する業者人数含
む

出演者：
スタッフ:

8～94名

運搬名

合 計： 12～13 名

無

前日仕込み

本公演
会場設営の所要時
間(タイムスケジュール)の目安

積載量：

1t

車 長：

5.3m

台 数：

1台

前日仕込み所要時間

時間程度

到着

仕込み

上演

内休憩

撤去

退出

8:30

08:30～12:30

13:30～15:05

10分

15:05～17:00

17:00※本公演時間の目安は、午後、概ね2時限分程度です。

本公演
実施可能日数目安※実施可能時期については、採択決定後に確認します。(大幅な変更は認められません)

児童・生徒の参加可能人数

6月

7月

8月

9月

10月

22日

20日

22日

20日

21日

11月

12月

1月

20日

21日

21日

計167日

※平日の実施可能日数目安をご記載ください。

本公演

共演人数目安

40名前後（各参加班＋大喜利コーナー出演分）

鑑賞人数目安制限無し

（図1）会場セッティングが完了した状態。
のぼりの飾り付けなどをし、体育館が寄席になります。

（図2）会場には、当日の番組表や、落語の仕草などが描かれたイラスト、新宿末廣亭の写真パネルが飾られます。

公演に係るビジュアルイメージ（舞台の規模や演出や （図3）ステージへ舞台を設置した状態。
がわかる写真）ステージサイズに応じて、調整しながら設営をいたします。

※採択決定後、採択団体へ図⾯等詳細の提出をお願いします。
（図4）体育館フロアーへ舞台を設置した状態。
会場サイズや鑑賞人数など規模に応じて、主催校様との相談の上、フロアーへ設営することも有ります。

A区分・B区分・C区分共通
No.3(実演芸術)【公演団体名児童・生徒の参加可能人数

ワークショップ
実施形態及び内容

ワークショップ

めばえ寄席「〇〇亭」

参加人数目安】制限無し【別添③をご参照ください】【工夫】ワークショップと本公演の意図（性質）を変えました「ワークショップ（体験）」→「公演日まで（創作）」→「本公演（鑑賞）」と徐々に、多角度から『知る』工夫をしています。
ワークショップ（体験）
目的＝『とことん学ぶ』→『知る（学び触れる）』
効果＝①寄席芸能を知る②寄席芸能の楽しさを知る③寄席芸能のなるほどを知る④寄席芸能の楽しみ方を知る
動画やイラストを多用し、実演を交えながら。ショーとして楽しみながらも学ぶ
工夫がなされています。もちろん落語体験・寄席文字体験・クイズに参加など参加体験も豊富に盛り込まれています。
ワークショップを経て“寄席”への興味が芽生えます↓

ワークショップのねらい

ワークショップから本公演まで（創作）目的＝『考える・作成する』→『知る（向き合う）』
効果＝ より理解を深める
ワークショップで学んだことを、じっくりと向き合い体験することで、より理解を深める。また本公演に期待がふくらみます。
↓本公演（鑑賞）
目的＝『とにかく楽しむ（鑑賞、体験）』→『知る（体感する）』
効果＝①寄席芸能は楽しい！面白い！を知る②子供たちの心に種を蒔く。こんなに楽しい（笑える）
芸能が日本にあったんだ！
③体験をすることにより、面白さを重ねて実感する④みんなで何かを準備（共同作業）をすることを経験する。
第一線の出演者による熱演！本格的な寄席舞台。
「本物」をとことんお楽しみいただきます。
寄席芸能の笑い・迫力・凄み、その魅力を存分に体験していただきます！

【別添③をご参照ください】

その他ワークショップに関する特記事項等

A区分・B区分・C区分共通
別添

リンク先

項目内容
「本公演演目」

No.2【公演団体名めばえ寄席「〇〇亭」

】

項目内容
「本公演演目」

項目内容「本公演演目」

A区分・B区分・C区分共通
別添

リンク先

項目内容
「演目概要」

No.2【公演団体名めばえ寄席「〇〇亭」

】

項目内容
「演目概要」

項目内容「演目概要」

項目内容「演目概要」

A区分・B区分・C区分共通
別添

リンク先

項目内容
「WS実施形態及び内容」

No.3【公演団体名めばえ寄席「〇〇亭」

】

項目内容
「WS実施形態及び内容」

項目内容「WS実施形態及び内容」

項目内容「WS実施形態及び内容」

項目内容「WS実施形態及び内容」