シラバス（商業）科

第２学年商業科

愛媛県立大洲高等学校

教科

商業単位数科2目

情報処理

教科書 最新情報処理

副教材

学年

Advanced Computing

２年

類

出版社

型

商業科

実教出版

全商情報処理検定模擬試験問題集ビジネス情報１級

学習の到達目標（1）

ビジネスに関する情報の収集・処理・分析を行い、表現する知識と技術を習得できる。

（2）

ワープロソフト、表計算ソフトの活用に関する基礎的・基本的な知識と技術を養うことができる。

（3）

情報モラル、セキュリティ管理の重要性について理解できる。

（4）

自らが学習の主役となり、主体的に考え、能動的に学ぶ力を養う。

授業の概要
・情報処理機器の活用に関する知識と技術を習得し、ビジネスの諸活動に関する情報の意義や役割について理解していくとともに、情報を適切に収集、処理し活用する能力と態度を養います。
・グループ活動や課題解決型の手法を授業に取り入れ、身に付けた知識を活用しながら、新たな問題を発見し、解決する能力を養います。
・２学期以降は演習を多く取り入れ、検定試験に対応できる力を養います。

次の３つの観点に基づき、各学期ともに定期考査までの学習内容のまとまりごとに、下記の評価項目により観点ごと総括した評価結果を合計して、それを基に学期末・学年末に総括（評定）します。
①

評価規準

知識・技能

・企業において情報を扱うことについて実務に即して体系的・系統的に理解するとともに，関連する技術を身に付けている。

②

思考・判断・表現

・企業において情報を扱うことに関する課題を発見し，ビジネスに携わる者として科学的な根拠に基づいて創造的に解決しようとしている。

何ができるようになるか③

主体的に学習に取り組む態度

・企業活動を改善する力の向上を目指して自ら学び，企業において情報を適切に扱うことに主体的かつ協働的に取り組もうとしている。
どのように学ぶか

何ができるようになるか

評価の対象

定期考査・単元確認テスト・小テストなど

定期考査・単元確認テスト・小テストなど

週末課題や訂正ノートなどの提出物、振り返りシート・授業時の観察など

・観点別学習状況は３段階で表し、３段階の表示は、A、B、Cとし、科目の目標に基づきその達成状況を「十分満足できる」：A、「おおむね満足できる」：B、 「努力を要する」：Cとして評価します。
・「評定」は、上記「観点別学習状況の評価」を総括し、その結果を５段階で表します。
備考

５ … 十分満足できると判断できるもののうち特に程度の高いもの
４ … 十分満足できると判断できるもの
３ … おおむね満足できると判断できるもの
２ … 努力を要すると判断されるもの
１ … 一層努力を要すると判断されるもの

年間学習計画
学期

単元

学習内容とねらい（内容のまとまりごとの評価規準）

定期考査

４章 ビジネス文書の作成 ・情報と文書の関係などについて興味を持ち，各種文書の役割や文書の構成要素
１節 ビジネス文書となどについて理解できたか。
表現

２節

基本文書の作成１
学
期

・ワープロを利用した基本文書の作成に興味を持ち，様々な文書を適切に選択できるか。
・ワープロの基本的な機能を利用して様々な文書が作成でき，ワープロの機能などを理解できたか。
１学期
中間考査

３節

応用文書の作成

・計算機能などを利用した文書の作成に積極的に取り組み，必要に応じて様々な機能を選択できるか。
・表計算ソフトウェアと連携した文書作成ができ，罫線表の機能などを理解できたか。
１学期
期末考査

５章 プレゼンテーション ・効果的なプレゼンテーションの仕方について興味を持ち，適切な実施や評価が１節 プレゼンテーショ できるか。
ンの技法・プレゼンテーションの準備などの流れの概要を理解しているか。

２
学
期

２学期
中間考査
２節

ビジネスにおける ・実習に積極的に取り組み，目的に応じた資料作成などを考察できるか。
プレゼンテーション ・分かりやすい資料を作成でき，プレゼンテーションソフトウェアの特徴などを理解しているか。

２学期
期末考査

検定試験対策

３
学
総合演習Ⅰ
期（データベース演習）
総合演習Ⅱ(表計算演習）・検定試験の模擬問題を解く

・各種ソフトウェアを活用し，実習に積極的に取り組み，適切な文書などに必要な処理などを考察できるか。また，様々なソフトウェアと連携した文書などが作成でき，多様な機能などを理解しているか。

学年末考査

シラバス（商業）科

第２学年商業科

愛媛県立大洲高等学校

教商業科

科

3単位数目

財務会計Ⅰ

学年

２年

類

教科書 『財務会計Ⅰ』（190東法 商業729） 出版社

型

商業科

東京法令出版

副教材 『完全段階式標準検定 簿記問題集 全商１級会計』

学習の到達目標（1）財務会計について実務に即して体系的・系統的に理解するとともに、関連する技術を身につけるようにします。
（2）企業会計に関する法規と基準および会計処理の方法の妥当性と課題を見いだし、ビジネスに携わる者として科学的な根拠にもとづいて創造的に課題に対応するとともに、会計的側面から企業を分析する力を養います。
（3）会計責任を果たす力の向上を目指してみずから学び、適切な会計情報の提供と効果的な活用に主体的かつ協働的に取り組む態度を養います。
授業の概要

企業が作成する財務諸表について、どのような企業活動が前提にあり､これがどのような考え方に基づいて認識､測定､記録､表示されているかについて理解を深めます｡そこでは我が国の会計原則の規範である「企業会計原則｣を損益計算書を基本とし、当該財務諸表によってもたらされる企業活動情報の総合的な理解を図ります｡

評価の観点・方法
次の３つの観点に基づき、各学期ともに定期考査までの学習内容のまとまりごとに、下記の評価項目により観点ごと総括した評価結果を合計して、それを基に学期末・学年末に総括（評定）します。
①

評価規準

知識・技能

財務会計に関する理論的な知識と技術にとどまらず、実務と関連づけられ、ビジネスのさまざまな場面で役に立つ実務に即した知識と技術が身についている。

②

思考・判断・表現

唯一絶対の答えがないことの多い経済社会にあって、財務会計をはじめとしたさまざまな知識、技術などを活用し、企業会計に関する法規と基準および会計処理の方法の妥当性と実務に適用することにともなう課題を見いだすとともに、会計情報が社会に及ぼす影響を踏まえ、財務会計に関する理論、企業活動の流れなど科学的な根拠にもとづいて工夫してよりよく課題に対応する力および財務指標を組み合わせて企業の実態を総合的に分析する力が身についている。

定期考査・課題確認テスト(小テス
定期考査・単元テスト・課題レ
評価の対象 ト)・授業時の観察ポート・授業時の観察など
検定試験(簿記検定)③

主体的に学習に取り組む態度

会計責任を果たす力の向上を目指してみずから財務会計について学ぶ態度および組織の一員として自己の役割を認識して当事者としての意識をもち、他者と信頼関係を構築して積極的に関わり、適正な会計処理、財務諸表の作成と分析などによる会計情報の提供と効果的な活用に責任をもって取り組む態度が身についている。

学習への参加状況
振り返りシート・ルーブリックなど

・観点別学習状況は３段階で表し、３段階の表示は、A、B、Cとし、科目の目標に基づきその達成状況を「十分満足できる」：A、「おおむね満足できる」：B、「努力を要する」：Cとして評価します。
・「評定」は、上記「観点別学習状況の評価」を総括し、その結果を５段階で表します。
備考
５ … 十分満足できると判断できるもののうち特に程度の高いもの
４ … 十分満足できると判断できるもの
３ … おおむね満足できると判断できるもの
２ … 努力を要すると判断されるもの
１ … 一層努力を要すると判断されるもの

年間学習計画
学期

単

元第Ⅰ編

財務会計の概要第１章 企業会計と財務会計の意義・役割
第２章 財務諸表の構成要素
第３章 会計法規と会計基準
１ 第４章 財務諸表の様式・区分表示
学 第Ⅱ編 会計処理
期 第１章 資産の分類と評価
第２章 現金と預金
第３章 売上債権第４章 有価証券
第５章 棚卸資産・その他の流動資産
第６章 有形固定資産
第７章 リース会計

第Ⅱ編
第８章

会計処理
無形固定資
産・研究開発費と開発費
第９章 負債の意
味・分類
第10章 株式会社の設立・開業と株式の発行
２
第11章 当期純損益学の計上と剰余期金の配当・処分
第12章 純資産の意
味・分類
第13章 収益・費用の認識と測定
第14章 税第15章 外貨建取引

３
学期

学習内容とねらい（内容のまとまりごとの評価規準）
・企業会計の意義や役割について、株式会社制度の特徴と併せて理解します。
・財務会計と管理会計の役割の違い、財務会計の利害調整機能と情報提供機能、会計担当者の役割と責任、会計公準の概要、会計などに関する情報開示（ディスクロージャー）の重要性などについて理解します。
・財務諸表の構成要素である資産・負債・純資産・収益・費用の概念について理解します。
・会計法規の種類と目的、会計基準の意義と動向について理解します。
・会社法会計・金融商品取引法会計・税法会計の目的と特徴について理解します。
・貸借対照表・損益計算書・株主資本等変動計算書の様式と区分表示について理解します。
・売買目的有価証券の評価損益が損益計算書に計上される理由について主体的に考察し、「投資のリスクからの解放」の観点から表現します。
・資産の意味とその分類、資産の評価について理解します。
・完成するまでに３年かかる味噌を製造する企業において、この味噌は流動資産・固定資産のどちらに分類されるかについて主体的に考察し、表現します。
・現金・預金の意味と銀行勘定調整表の作成方法について理解します。
・売上債権・金銭債権の意味、金銭債権の区分と期末評価、電子記録債権・電子記録債務・クレジット売掛金の会計処理について理解します。
・有価証券の分類と、それぞれの会計処理および期末評価について理解します。
・棚卸資産の意味、単価と数量の計算方法、会計処理および期末評価について理解します。
・売価還元法の意味と、売価還元法による原価の算定方法について理解します。
・その他の流動資産の種類について理解します。
・有形固定資産の意味と種類、資本的支出と収益的支出、減価償却費の計算方法、固定資産の売却・除却・滅失に関する会計処理について理解します。
・リース取引の概要、（所有権移転外）ファイナンス・リース取引の意味と借手側の会計処理、オペレーティング・リース取引の意味と借手側の会計処理について理解します。

定期考査

１学期
中間考査

１学期
期末考査

・無形固定資産の意味と種類、法律上の権利・のれん・自社利用目的のソフトウェアの会
計処理および期末評価について理解します。
・研究開発費と開発費（費用処理）の会計処理について理解します。
・投資その他の資産の種類について理解します。
・負債の意味とその分類、手形の二次的責任、偶発債務、負債性引当金、退職給付の会計処理について理解します。
・株式会社の仕組みと株式会社の設立時と開業時の会計処理について理解します。
・株式会社における当期純損益の計上と剰余金の配当・処分に関する会計処理について理解します。
・純資産の意味とその分類、資本金の増加と減少の会計処理、資本剰余金と利益剰余金の会計処理、自己株式の概念と取得・処分・消却の会計処理、新株予約権の概念と発行・権利行使の会計処理、会社の合併の会計処理などについて理解します。
・収益・費用の計上基準、仕入割引・売上割引の会計処理、役務収益・役務費用の会計処
理、工事契約の会計処理などについて理解します。
・株式会社における法人税・住民税・事業税の会計処理、企業会計上の利益と税法上の課税所得の違い、税効果会計の意義、将来減算一時差異と将来加算一時差異に関する基礎的な会計処理について理解します。
・外貨建取引の意味とその会計処理、為替予約の意味と為替予約を付した場合の会計処理について理解します。
・おもに輸入（輸出）をおこなう企業において、円安になった場合に為替差損と為替差益のどちらが発生するかについて主体的に考察し、表現します。

・報告式の貸借対照表の表示区分と作成方法などについて理解し、資料をもとに報告式の貸借対照表を作成する学習活動に取り組みます。
・株主資本等変動計算書の意味と作成方法について理解し、資料をもとに株主資本等変動計算書を作成する学習活動に取り組みます。
・報告式の損益計算書の表示区分と作成方法などについて理解し、資料をもとに報告式の第Ⅲ編 財務諸表の作成
第１章 資産・負債・損益計算書を作成する学習活動に取り組みます。
純資産に関する・EDINETを利用して実際の企業の財務諸表を入手し、教科書で学習した貸借対照表や損益財務諸表計算書の形式の相違点について調べる学習活動に取り組みます。
第Ⅲ編 財務諸表の作成
・財務諸表の意義・種類および企業の財務諸表を入手する方法について理解します。
第２章 収益・費用に・財務諸表分析の意義、収益性・成長性・安全性の面から企業の実態を分析する方法につ関する財務諸表
いて理解し、財務指標の具体的な例を用いて、同一企業における期間比較や同業他社比較
第Ⅳ編 財務諸表分析の基礎など、財務諸表を分析する学習活動に取り組みます。
第１章 財務諸表の意義
第２章 財務諸表分析の方法 ・連結財務諸表の意義・目的・種類、企業集団の実態を分析する上での連結財務諸表の有用性について理解します。
・一定期間の売上原価を平均商品棚卸高で割ることで商品回転率が求められる理由について主体的に考察し、表現します。
・EDINETを利用して実際の企業の財務諸表を入手し、財務指標の具体的な例を用いて、同一企業における期間比較や同業他社比較などをおこなう学習活動に取り組みます。

２学期
中間考査

２学期
期末考査

学年末考査

シラバス（商業）科

第２学年商業科

愛媛県立大洲高等学校

教

商業科

科

4

単位数

完全段階式

副教材

目

原価計算

教科書

原価計算

標準検定簿記問題集

学
新訂版

年

２年

類

出版社

型

商業科

実教出版

原価計算

学習の到達目標（1） 製造業における原価計算及び会計処理に関する知識と技術を習得し，原価の概念について理解する。
（2） 原価計算から得られる情報を活用する能力と態度を身につける。
（3） アクティブラーニング手法を取り入れ、主体的に考える力を養う。
授業の概要

・各種の原価計算方法や記帳法、原価情報の活用などについて、なぜ、そのように行うのかなど、思考を深めながら基礎的･基本的な知識と技術が習得できるよう工夫します。
・グループワークやパソコンでの学習を取り入れることで、生徒が主体的に活動できるよう工夫します。
・全商協会主催の検定試験だけでなく、日商簿記検定にも挑戦します。

評価の観点・方法
次の３つの観点に基づき、各学期ともに定期考査までの学習内容のまとまりごとに、下記の評価項目により観点ごと総括した評価結果を合計して、それを基に学期末・学年末に総括（評定）します。
①

評価規準

知識・技能

製造業における原価計算と工業簿記に関する基礎的・基本的な知識を身につけ，原価計算の基本的な仕組み及び工業簿記の基本構造について理解し、原価計算から得られる情報を的確に処理することができる。

評価の対象 定期考査、単元確認テストなど②

思考・判断・表現

各種の原価計算の方法や記帳法，原価情報の活用などについて，なぜ，そのように行うのかなど自ら思考を深め，基礎的・基本的な知識と技術を活用して適切に判断し，表現する能力を身につけている。
定期考査、単元確認テストなど③

主体的に学習に取り組む態度

製造業における原価計算と工業簿記に関心を持ち，その知識と技術の習得を目指して意欲的に取り組むとともに，原価計算から得られる情報を活用する態度を身につけている。

課題プリントなどの提出物、授業時の積極性など

・観点別学習状況は３段階で表し、３段階の表示は、A、B、Cとし、科目の目標に基づきその達成状況を「十分満足できる」：A、「おおむね満足できる」：B、「努力を要する」：Cとして評価します。
・「評定」は、上記「観点別学習状況の評価」を総括し、その結果を５段階で表します。

備考

５ … 十分満足できると判断できるもののうち特に程度の高いもの
４ … 十分満足できると判断できるもの
３ … おおむね満足できると判断できるもの
２ … 努力を要すると判断されるもの
１ … 一層努力を要すると判断されるもの

年間学習計画
学期

単元

学習内容とねらい（内容のまとまりごとの評価規準）

第１編
礎

原価計算の基 １２３原価と原価計算について理解する。
原価計算のあらましを理解する。
製造業における簿記を理解する。

第２編
計算
１原価の費目別 ４５６材料費の計算と記帳ができる。
労務費の計算と記帳ができる。
経費の計算と記帳ができる。

学
期

定期考査

１学期
中間考査
第３編 原価の部門別 ７計算と製品別計算
８９1011

個別原価計算を理解する。
部門別個別原価計算を理解する。
総合原価計算を理解する。
工程別総合原価計算を理解する。
総合原価計算における減損・仕損じなどの処理ができる。

第４編 製品の完成・ 12販売と決算13製品の完成と販売について理解する。
決算と本社･工場間の取引を理解する。

第５編の基礎標準原価計算（その１）を理解する。
標準原価計算（その２）を理解する。

２
学
期

第６編の基礎標準原価計算 141516
直接原価計算 17

全商簿記検定対策

直接原価計算（その１）を理解する。
直接原価計算（その２）を理解する。

１学期
期末考査

２学期
中間考査

検定問題練習に取り組む。

２学期
期末考査
全商簿記実務検定試験
日商簿記検定対策３
学期発展問題に取り組む。
検定問題練習に取り組む。

学年末考査

シラバス（商業）科

第２学年商業科

愛媛県立大洲高等学校

教商業科

科

1

単位数

目 課題研究（インターンシップ） 学

教科書

年

２年

類型

商業科

出版社

副教材

学習の到達目標

・インターンシップを通して，自分の能力，適性等の理解を深める。
・インターンシップを通して，多様な職業観・勤労観を理解し，職業・勤労に対する理解・認識を深める。
・インターンシップを通して，職業や職業生活についての理解を深め，将来の進路について現実的に考える。

授業の概要

１ キャリア教育を通じて、一人一人の社会的・職業的自立に向けて、必要な能力等を育てる教育を行います。
２ 地元企業でインターンシップを実施し、実践的・体験的な学習を行います。
３ プレゼンテーションソフトウェアを用いた発表を行います。

評価の観点・方法
次の３つの観点に基づき、各学期ともに定期考査までの学習内容のまとまりごとに、下記の評価項目により観点ごと総括した評価結果を合計して、それを基に学期末・学年末に総括（評定）します。
①

評価規準

知識・技能

・地域の現状や課題について理解を深め、地域創生を担う使命感を持つことができている。

評価の対象 ・提出物（課題、レポート等）②

思考・判断・表現・実践的、体験的な活動を通して、課題解決に必要な考察を深めることができている。
・自らの考えを他者に的確に伝えることができている。

・グループ活動
・プレゼンテーション演習
・実習態度

③

主体的に学習に取り組む態度

・企業概要調べに関しては、インターンシップ実習前に提出されたレポートと，実習後に提出され た実習ノートを基に、いかに積極的に調査をしているかについて評価する。
・出席状況
・授業態度

・観点別学習状況は３段階で表し、３段階の表示は、A、B、Cとし、科目の目標に基づきその達成状況を「十分満足できる」：A、「おおむね満足できる」：B、「努力を要する」：Cとして評価します。
・「評定」は、上記「観点別学習状況の評価」を総括し、その結果を５段階で表します。
備考

５ … 十分満足できると判断できるもののうち特に程度の高いもの
４ … 十分満足できると判断できるもの
３ … おおむね満足できると判断できるもの
２ … 努力を要すると判断されるもの
１ … 一層努力を要すると判断されるもの

年間学習計画
学
期

１
学
期

単

元

学習内容とねらい（内容のまとまりごとの評価規準）

他科目に振替（財務会計）

他科目に振替（財務会計Ⅰ）２学
期 １．事前指導２．資料作成３．インターシップ
準備

４．インターンシップ
実施
３
５ 報告会
学
期
・発表
・評価

・インターンシップの目的・意義・自己紹介カード 実習ノート作成
・企業との交渉・２日間のインターンシップ
・プレゼンテーション発表
・感想文・礼状・報告書の内容を踏まえ、総合的に評価する。

定期考査

シラバス（商業）科

第２学年商業科

愛媛県立大洲高等学校

教

商業科

科

目マーケティング

学マーケティング

新訂版

単位数

3

教科書

副教材

マーケティング

新訂版

年

２年類出版社型

商業科

実教出版

問題集

学習の到達目標（1）激しく変化する現代市場においてマーケティングが果たす役割とその意義を理解させる。
（2）マーケティングに関する体系的な知識と技術を習得させる。
（3）マーケティング活動を計画的，合理的に行う能力と態度を育てる。
（4）マーケティングに関連する職業への認識を深めさせ，進路選択の幅を広げる。
授業の概要

・マーケティングに関する具体的な事例を取り上げ、顧客満足の実現を目指すマーケティングの在り方について考え、マーケティング活動について主体的・創造的に学習します。
・グループワークやパソコンでの学習を取り入れることで、生徒が主体的に活動できるよう工夫します。
・全商協会主催の検定試験だけでなく、日商簿記検定にも挑戦します。

評価の観点・方法
次の３つの観点に基づき、各学期ともに定期考査までの学習内容のまとまりごとに、下記の評価項目により観点ごと総括した評価結果を合計して、それを基に学期末・学年末に総括（評定）します。

①

評価規準

知識・技能

マーケティングに関する基礎的・基本的な知識を身に付け、マーケティングの意義や役割について理解している。また、マーケティン
グ活動を合理的に計画し、その技能を適切に活用している。

評価の対象 定期考査、単元確認テストなど②

思考・判断・表現

マーケティング活動を計画的、合理的に行うことを目指して思考を深め、基礎的・基本的な知識と技術をもとに、ビジネスの諸活動に携わる者として適切に判断し、表現する創造的な能力を身に付けている。
定期考査、単元確認テストなど③

主体的に学習に取り組む態度

マーケティングについて関心をもち、マーケティング活動を計画的、合理的に行うことを目指して主体的に取り組もうとするとともに、マーケティング活動を行う実践的な態度を身に付けている。

課題プリントなどの提出物、授業時の積極性など

・観点別学習状況は３段階で表し、３段階の表示は、A、B、Cとし、科目の目標に基づきその達成状況を「十分満足できる」：A、「おおむね満足できる」：B、「努力を要する」：Cとして評価します。
・「評定」は、上記「観点別学習状況の評価」を総括し、その結果を５段階で表します。
備考

５ … 十分満足できると判断できるもののうち特に程度の高いもの
４ … 十分満足できると判断できるもの
３ … おおむね満足できると判断できるもの
２ … 努力を要すると判断されるもの
１ … 一層努力を要すると判断されるもの

年間学習計画
学期

単元

学習内容とねらい（内容のまとまりごとの評価規準）

第１章 現代市場とマーケティング

１２

現代市場の特徴を理解する。
マーケティングの概要を理解する。

第２章 市場調査

１２
３

市場調査の意味を理解する。
市場調査の手順を理解する。
実態調査の方法を理解する。

１ 第３章 消費者行動
学
期

１
２
３

消費者行動と購買について理解する。
購買意思決定過程を理解する。
製品のライフサイクルと普及について理解する。

１
２

販売計画と販売予測について考察する。
立案・実施・統制について考察する。

第４章 販売計画

定期考査

１学期
中間考査

１学期
期末考査
第５章 製品計画

２
学期

１
２

製品計画の要素を理解する。
製品ミックスと製品政策について理解する。

第６章 仕入計画と商 １品管理
２仕入計画を考察する。
商品管理を考察する。

第７章 販売価格販売価格の決定について考察する。
価格戦略を理解する。

１２

第８章 販売経路

１２販売経路の設定について理解する。
販売経路の強化について理解する。

第９章 販売促進

１２３４５６販売促進の重要性を理解する。
広告について考察する。
販売員活動について考察する。
ブランドについて理解する。
信用販売について理解する。
その他の販売促進について考察する。

２学期
中間考査

２学期
期末考査

検定模擬問題に取り組む。
全商商業経済検定
３
学 演習
期

１
２３ブレーンストーミングに取り組む。
プランニングに取り組む。
プレゼンテーションに取り組む。

学年末考査