Podtech/llm-jp-corpus-v4-ja_sip_comprehensive_pdf huggingface dataset:
（様式第６－８－１号）

多面的機能発揮促進事業に関する計画の概要（変更）

令和３年５月19日
宮津市

農業の有する多面的機能の発揮の促進に関する法律（平成26年法律第78号）第８条第４項の規定に基づき、多面的機能発揮促進事業に関する計画の変更を認定したので、第７条第６項の規定に基づき、その概要を下記のとおり公表する。
記
種類

実施地域等

1号 ２号 ３号 ４号
事業 事業 事業 事業地域○

宮津市字喜多宮津市字今福

実施期間

Ｈ３１．４ ～ Ｒ６．３

実施主体

変更内容

柿ヶ成川流域農家組合

対象農用地面積の変更
資源向上支払（施設の長寿命化のための活動）の追加
10th Symposium

学際大規模情報基盤共同利用・共同研究拠点 萌芽型共同研究 採択課題

EX17327 (東京大学情報基盤センター推薦課題)

多田 幸平 (産業技術総合研究所 電池技術研究部門)

耐COアノード用錯体触媒の機構解明と設計に向けた第一原理計算

1. 研究背景
不純物: COelectron

electron

H2 + CO2

Fuel

ReformReformation gas

炭化水素ガス

products

Polymer
Electrolyte

O2

CO + H2O → CO2 + 2H+ + 2e–

H2O

Anode(Pt/C)

Cathode(Pt/C)

III ポルフィリン錯体はCOを除去しつつ電気を取Rh
Targetり出せる。[1,2]
アノードのPt/Cは不純物であるCOによって被毒される。
だが、その詳細機構はわかっていない。

2. 研究目的

3. 研究要約「Rhポルフィリン錯体によるCO電気化学酸化機構の解明」「より優れた錯体触媒の設計指針の提示」
Rhポルフィリンとその類縁体のCO酸化活性[3]と、炭素電極との相互作用[3,4]を理論計算から検討。
References[1] S. Yamazaki, T. Ioroi et al., Dalton Trans. 44, 13823 (2015)[2] S. Yamazaki, T. Ioroi et al., Angew. Chem. Int. Ed. 45, 3120 (2006)[3] K. Tada, Y. Maeda, H. Ozaki, S. Tanaka, S. Yamazaki, PCCP., under review[4] Y. Maeda, K. Tada, S. Yamazaki, e-J. Surf. Sci. Nanotech., in press

4-1. 結果１（Rh錯体のCO酸化活性）

4-2. 結果２（Rh錯体と炭素電極の相互作用）
計算モデル（[RhIII(OEP)(Cl)]/C）
計算結果

5. 計算条件
孤立分子吸着系
手法: hybrid-DFT（PBE0）
手法: DFT-D2 (PBE)
基底: SDD (Rh), 6-31G* (C), 6-31+G**(others)
基底: plane-wave (PAW)
program: Gaussian 09
program: VASP 5.3

謝辞

本研究は、JSPS科研費（15H03853）ならびに東京大学情報基盤センター「平成29年度（後期）若手・女性利用者推薦課題」の支援を受けて実施されました。また、共同研究者の方々に感謝いたします。

学際大規模情報基盤共同利用・共同研究拠点 第10回シンポジウム
2018年 7月12日, 13日
麻生公務員専門学校北九州校
教育課程編成・実施方針（カリキュラム・ポリシー）【公務員総合科】
公務員総合科では、教育目標・人材育成像に則り、学生が体系的かつ主体的に学習できるようカリキュラムを編成し、これに従って教育を実施します。
教育課程の編成においては、全ての教育課程が相互補完的に組み合わされ、関わり合うことで、学生の人間的成長と、国家・地域社会への貢献につながるものになることを旨とします。
１．教養科目においては、講義と演習により、公務員試験合格のために必要となる教養を身に付けさせるだけでなく、その教養が広い視野と柔軟な発想の基礎となることについて理解を促します。
２．キャリア教育においては、講義による公務員の職業理解と倫理観の醸成を中核としつつ、公務員としていかに自己実現を図り、国家・地域社会へ貢献すべきかを具体的に検討させるとともに、その検討を通じて主体性や課題発見力を養う。
特に公務員総合科においては、官公庁・自治体および関連団体との連携のもと、より実践的・実際的な公務員の職業理解を図る。ここでは、グループワークやゼミ形式での研究を組み合わせることにより、チームで働く力をも身に付けさせます。
３．その他、関連分野についての教育を通して、豊かな人間性と感謝の心を醸成するとともに、あらゆる知識・情報とそれらに基づく想像力が国家・地域社会への貢献につながることを理解させ、生涯を通じて学び、成長し続ける姿勢を育みます。
【公務員専攻科】
公務員専攻科では、教育目標・人材育成像に則り、学生が体系的かつ主体的に学習できるようカリキュラムを編成し、これに従って教育を実施します。
教育課程の編成においては、全ての教育課程が相互補完的に組み合わされ、関わり合うことで、学生の人間的成長と、国家・地域社会への貢献につながるものになることを旨とします。
１．教養科目においては、講義と演習により、公務員試験合格のために必要となる教養を身に付けさせるだけでなく、その教養が広い視野と柔軟な発想の基礎となることについて理解を促します。
２．キャリア教育においては、講義による公務員の職業理解と倫理観の醸成を中核としつつ、公務員としていかに自己実現を図り、国家・地域社会へ貢献すべきかを具体的に検討させるとともに、その検討を通じて主体性や課題発見力を養います。
ここでは、グループワークを組み合わせることにより、チームで働く力をも身に付けさせます。
３．その他、関連分野についての教育を通して、豊かな人間性と感謝の心を醸成するとともに、あらゆる知識・情報とそれらに基づく想像力が国家・地域社会への貢献につながることを理解させ、生涯を通じて学び、成長し続ける姿勢を育みます。
スパご利用上の注意事項■プール内での禁止行為とプールサイドの禁止行為
・貴重品のお持込み（貴重品ロッカーをご利用いただくか、ホテルフロントにお預けください）万一これらを紛失、破損されましても保証等は一切できません
・飛び込み
・施設内での飲酒及びお酒の持込（受付、ロッカー室、プールサイドを含むスパ施設内へのお持込み）・飲酒後の遊泳・潜水行為
・肩車・組み体操
・組み合い、人を投げる
・他人に迷惑となる行為
・物を投げる・飲食（ガムを含む）
・眼鏡をご利用の際は入水時は外していただくか、メガネバンド等をご持参の上ご利用ください。
・水着以外の T シャツ、などを着けての利用
・履物の着用（ただし、監視員は緊急時対応の一環として専用履きを履いております。）
・オムツを着けたままの利用（※専用の水遊びパンツをお求めください。スパ受付にて販売しております。）
・ふんどし等、遊泳にふさわしくない水着を着用しての利用
・Ｔバック等、露出度の高い水着を着用しての利用
・裸での利用・刺青、タトゥー（シール含む）
・その他、監視員が危険とみなした行為■プールサイドの禁止行為
・プールサイドを走る・履物を着用している・本人の了解を得ない撮影、盗撮行為・勧誘、またはそれに類する行為
・刺青、タトゥー（シール含む）
・プライベート（スタッフ）エリア、への進入及び、扉付近の場所取り
・通路、出入り口をふさぐような場所取り
・他のお客さまの迷惑、危険な遊戯などをしないでください。
・監視員の指示にしたがわない場合退館していただきます。

■プール内にて使用禁止、持ちこみ禁止の物
・クーラーボックス・クーラーバッグを含む飲食物（ガム含む）
・サンシェード・テント類
・一つ目のゴーグル
・シュノーケル・足ひれ・ボート類の持込、ボートに付属するオール、などの堅い物、長い物、棒状の物
ゴムボール、フリスビー、など（ビーチボールも含む）
・靴など履物を着用している（但し、怪我などのやむを得ない事情がある場合、監視員の付き添い、案内を原則とし監視員同様専用履きをお貸しした上でお通しする場合があります。）
・危険物（ガラス製品、瓶、金属、その他危険な物）
・オムツを着けたままの利用
・その他、監視員が危険と判断した物
・プールサイド及び、プール内に持ち込み禁止の物
・ガラス製品・（瓶、ゴーグル、など）
・靴を履いたままの入場、入水・その他、監視員が危険と判断した物
習熟・つなぎめ
期

第３ス
テージ（中３、中２）

第２ス
テージ（中１～
小５）

中１ギャップ

基
礎
基
本
習得・定
着
期

第１ス
テージ（小４～小１）

自分を育てる【現状】（県平均）
中１ 3.7（3.6）
中２ 3.5（3.4）
中３ 3.4（3.4）3.0
小４ 3.4（3.5）3.0
小５ 3.2（3.5）
小６ 3.8（3.6）

具現化

自分の良さや可能性に気づき、夢や目標の実現向けてに意欲的に取り組むことができる人
解決した課題から、更に課題を発見、追求し生活に生かすことのできる人
他人の考えや痛みがわかり、協働して物事にあたることのできる人

食育を通じた自己効力感の向上

小中一貫ガイドの作成

令和十年効果的な ICT 活用

生活ノートの実施
講演会の実施
９か年の目指す児童・生徒像の設定
全教科完成

埼玉県学力･学習状況調
査（生徒質問紙）の関係
項目の評価を毎年 0.1 ポイント向上させる。
【関係項目】①学習方略
・柔軟的方略・プランニング方略
・作業方略
・認知的方略・努力調整方略②非認知能力・自制心
・勤勉性
・やり抜く力学
び
続（県平均）
け 中１【現状】
3.8（3.8）
3.9 4.0
る 中２ 3.6（3.5）
中３
小４
小５
小６

９才のかべ

3.6 3.7
3.5（3.5）
3.6 3.6
3.4（3.6）
3.2 3.8
3.4（3.6）
3.0 3.7
4.0（3.7）
3.6 4.1

職員相互授業参観の実施
ｵﾝﾗｲﾝ授業見学会

生徒会と児童会の共同行事の企画･系統表の見直し･他教科の作成

ノートの書き方の整理（算数）
県学テ分析

中学校での体験授業の実施＋α（非認知能力）

充
実
発展
期

埼玉県学力･学習状況調
査（生徒質問紙）の関係項目の評価を毎年 0.1 ポイント向上させる。
【関係項目】①非認知能力・自己効力感
・勤勉性
・やり抜く力
・自制心
・向社会性
②学習方略
・柔軟的方略・プランニング方略
・作業方略
・努力調整方略

家族を 郷土を 愛し 志を立て 凜として 生きてゆく
吉川市教育大綱

自分を大切にし郷土を愛し 自らなりたい
自分になるために 他者と協働しあきらめずに希求し 学び続ける人

生徒会と児童会の共同行事の実施

学習内容系統表の作成①総合的な学習の時間②算数･数学

福祉教育の充実
企業オンライン説明会
豊富な自然体験活動
自然・家庭・地域の体験活動

埼玉県学力･学習状況調査（生徒質問紙）の関係項目の評価を毎年 0.1 ポイント向上させる。
【関係項目】①非認知能力 ②主体的・対話的で深い学びの実施【現状】（県平均）中１ 3.5（3.5）4.2
中２ 3.1（3.1）4.0
中３ 2.9（3.0）3.7

自治会・学校応援団・PTA による支援活動

小４ 3.2（3.3）3.9

他者・自然と共に生きる

小５

アンケート結果の分析・共有
単元計画の共有
小学校への出前
挨拶運動の実施

3.0（3.2）3.9

小６

令和九年

・自分で考え、自己で決定して主体的に動くことができる。
・自ら問いを立て、探究していくことができる。
・自他を認め、課題解決に向かって最後までやり抜くことができる。

令和八年

・自分と他者の意見を比較し、その上で、自分の考えを表現することができる。
・課題解決した経験を他の活動に活かすことができる。
・問題や課題について「自分ごと」として捉え、活動することができる。

令和七年

・自分を見つめなおし、よりよくするために活動することができる。
・自己で課題を発見し、その解決に向けて取り組むことができる。
・身の回りの郷土や自然について興味を持ち、自分の生活と結びつけることができる。

令和六年

・友達や教師に自分の意見や考えを伝えることができる。
・身に付けた知識や技能を活かし、新たな課題の解決に取り組むことができる。
・相手の立場に立ったものの考え方ができる。

令和五年

・自分や友達のよいところを見付け、認めることができる。
・課題に向かって見通しを持って活動に取り組むことができる。
・他者と協働し、課題解決にあたることができる。

3.7（3.6）4.1
あなたの身近にいつも ・ ・ ・ アキレス

AchillesMate『ials & P『oducts-＇ジュウテン』［ッワ 芦雲ー154815

空洞充填用袋体

空渭補修工事の作纂珊寧UPと充爛材の流出防止対籟として圃斃された
窒渭充爛用の袋体『ジュウテンバッグ」

施エイメ ー ジ図
護岸空洞充填工事

腐食・劣化一
「下関市安岡地区複合施設」愛称応募用紙
ふ り が な

愛称

愛称の意味・理由

ふ り が な氏

名

学校名・学年（学生の場合）〒住－所

電話番号【注意事項】
・一人何点でも応募できますが、応募用紙１枚につき１点でお願いします。
・応募に係る費用は、応募される方のご負担でお願いします。
・必要事項が記入されていない場合は、無効となる場合があります。
・採用した愛称に関する著作権などの一切の権利は下関市に帰属します。

【応募期限】 令和６年４月１日（月曜日）まで ※郵送の場合は当日消印有効【応募・問い合わせ先】〒７５０－８５２１ 下関市南部町１番１号 下関市市民部まちづくり政策課
電話： ０８３－２３１－１８３０

ＦＡＸ： ０８３－２３１－１８０９

e-mail： skshimin@city.shimonoseki.yamaguchi.jp

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巻頭言

デジタル・ネイティブは数学の夢を見るか
東北大学大学院理学研究科・原子分子材料科学高等研究機構
小谷 元子
4 年前の 2011 年春，日本数学会は東日本大震災の発生を受けて，他の学会に先駆けて年会の中止を宣言した．年会は中止されたが，中止した学会の後処理と次年度の活動を決定するため総会・評議会・理事会は予定通り開催された．地震発生当時偶々東京にいた私は理事として東京にとどまって総会・評議会・理事会に参加することも考えたが，やはり一刻も早く仙台に戻ろうと決心した．当時，東北大学大学院理学研究科数学専攻長であったからである．仙台に戻ってみると，なすべきことは山積みで，しかし，全世界からの励ましの声と支援に励まされた．数学会は安否確認や世界からの支援の窓口となってくれ，本当にありがたかった．何よりも世界とつながっているという実感が心の支えになった．
「東日本大震災からの復興」がキーワードであった 2011 年度からの復興集中期間が 2015 年度で終了し，被災地はまだまだ全く復興とは程遠いとはいうものの，復興は次のステージに入る．2016 年度の日本の科学技術は「大変革時代をリードする」がキーワードになりそうだ．
デジタル・ネイティブが社会の中心となり，サイバー空間が人々の暮らしや価値観に存在感を増す大変革が目前に迫っている．我々が馴染んだ物理的世界とは全く異なる情報伝達や階層，そして価値観が生れるだろう．産業界はこれを「第 4 次産業革命」と位置づけ，日本の成長戦略につなげたいようである．ドイツの Industrie4.0 や米国のサービスイノベーションも同様に，ICT，IoT，ロボット，AI などの国際標準規格化におけるイニシアティブを目指したアクションプランである．多くのことがデジタルデータ化されネットワークが高度化されるなか，その構造を抽出し最適化する技術として数学・数理科学の社会における役割は，これまで以上に大きくなる予感である．
ロボット 3 原則で有名な SF 作家のアイザック・アシモフ氏の「バイセンテニアル マン」の主人公は，ある種のバグで感情を持つことになったロボットのアンドリュー．アンドリューは「自由」を求めて裁判を起こす．実は，アンドリューはすでに実質的には自由を手にいれている．周囲の人たちはアンドリューを愛し，アンドリューの意志に沿わないような命令はしない．彼は，まったくの自由意志で生活を営んでいる．一方で，アンドリューにはロボット 3 原則が組込まれているため，裁判所が自由を保証したとしても，誰かがアンドリューに命令をだせば，それに従わなくてはいけない．つまり，彼が求めたものは「自由」そのものではなく「自由が保証された存在」となることであった．そして裁判所の判決は「自由の概念を理解し，かつ自由を欲するに足る十分に進んだ意識を有するいかなる物体も，自由を享受する権利がある」であった．この小説に惹かれるのは，「概念の理解」に拠り所を求めているからであろう．数学は概念を産み出す学問である．時代の変遷とともに，新しい概念を発見し，そしてそれが新しい価値観を誘導する．そのように数学は発展してきた．数学のお作法は論理に基づくが，論理だけで概念としての定式化がなければ数学は進展しない．自由な想像力による飛翔をも取り込んだダイナミックな精神活動が数学である．
この巻頭言を書くにあたり科学の歴史を調べてみた．科学とは「観察や実験などの経験的方法に基づいて実証された法則的知識」と定義されている．17 世紀に起こった科学革命により科学の方法論が確立し，ガリレオによる「自然科学の数学化」（フッサール）が進んだ．科学の記述語として数学が強く認識されたのである．そもそもの大学の起源は古代ギリシアのアカデメイアにあり，当時の必修科目（マテーマタ）は 4 科；算術，幾何学，天文学，音楽理論であった．12 世紀に創設された最古の大学の一つであるボローニア大学は知識を身に着けたい学生が組合をつくり教師を雇う「学生と教員の共同体」（ユニバーシティの語源）として開始した．このように学生の学びたいという気持ちに応える専門家として選ばれた教員ほど幸せで誇りを持てる職業はないのではないか．当時の大学における教養科目（リベラル・アーツ）は上記の 4 科（理系）に文系の 3 科を加えた 7 科よりなっていた．17・18 世紀に職人の技術が知識として体系化し，科学を技術として応用することを目的とした理工科専門学校が 19 世紀に設置された．Scientistsという職業が成立し，専門学会が創設され情報交換や学会誌刊行を開始したのも 19 世紀半ばである．同僚査読（ピアレビュー）による品質管理もこのころに始まった．（16 世
紀設立のサロン的イギリス王立学会を別とすると Scientists が創設した最初の学会は1831 年「イギリス科学振興協会」）．日本数学会はその前身である東京数学会社として1877 年に創設された．20 世紀には知識の追求を第一義にした科学が技術と結びつき科学と社会がより密接にかかわったことから「第 2 次科学革命」を通じて社会制度化された．歴史の当初から現代にいたるまで数学は諸学の基本と位置付けられ，科学や技術が社会のなかで重みを増すとともに，更に重要な基盤と認識された．第 4 次産業革命の主役となるデジタル・ネイティブにも数学の夢を見て欲しいものだ．
日本数学会は 2004 年に大韓数学会，2008 年に台湾数学会と交流協定を結び，活発な交流を行っている．東南アジア数学会（SEAMS）にも参加してきた．アジア数学連合に関する検討も開始され，日本の貢献も期待されている．昨年度は加藤敏夫氏から多大なご寄附をいただき，その一部を若手の奨励に活用すると舟木理事長のもと決定された．
森重文氏がアジアから初めての国際数学連合総裁に選出されたことは，成長の核と期待されるアジア地域からのより中核的な参加への期待を意味しているのではないか．2015
年は，小平邦彦，伊藤清 両巨人の生誕百周年である．記念事業も企画されている．この重要な年に理事長に選出されたことを光栄に感じている．
数学は，素朴な思い付きを概念として定式化し，想像力を刺激し論理が働きやすい言葉にすることで，発想の飛躍を生む．多様性がもっとも問われる学問である．そのような数学だからこそ，人類の知を創造することにも大変革時代への対応にも力を発揮する．
会員が研究上の多様なアイデアを交換する場としての数学会を充実し盛り立てること，そして教育・人材育成の場である大学や，更に社会における数学の重要性を発信することが数学会の役割であると認識している．力不足でありますが，理事長としての役割を務められますよう，会員の皆様のご支援・ご鞭撻をよろしくお願いします．
第７７回公立大学法人名桜大学理事会「議事要旨」
日 時： 令和６年６月２９日（土）１０：００～１１：１５
場 所： 名桜大学 本部棟４階 第１会議室
出席者： 仲間 一

金城 秀郎

監 事： 宮里 猛

原田 泰人

高良 文雄

砂川 昌範

林 優子

欠席者： 前田 貴子
１．議

案:

第１号

令和 5 年度 業務の実績に関する報告書（案）について第２号

令和 5 年度 決算［財務諸表等］（案）について

２．報

告：

第１号

令和 6 年度学生募集状況について第２号

令和 5 年度（令和 6 年 3 月卒業）卒業者就職状況について第３号

令和 6 年度人間健康学部教員の採用について

第４号

研究費の不正防止への取り組みについて

３．議事の経過■議案第１号 令和５年度業務の実績に関する報告書（案）について
議案第１号 令和５年度業務の実績に関する報告書（案）について、理事会の承認を求める旨説明があった。
審議の結果、承認された。
■議案第２号 令和５年度決算［財務諸表等］（案）について
議案第２号

令和５年度決算［財務諸表等］（案）について、理事会の承認を求める旨説明があった。
審議の結果、承認された。
■報告第１号 令和６年度学生募集状況について令和６年度学生募集状況について報告があった。
■報告第２号 令和５年度（令和６年３月卒業）卒業者就職状況について令和５年度（令和６年３月卒業）卒業者就職状況について報告があった。
■報告第３号 令和６年度人間健康学部教員の採用について令和６年度人間健康学部教員の採用について報告があった。
■報告第４号 研究費の不正防止への取り組みについて研究費の不正防止への取り組みについて報告があった。

1
2018.
発 行 株式会社 昭和土木設計
岩手県矢巾町流通センター南 4 丁目 1－23

4E-mail suzuki@showacd.co.jp
Tel 019-638-6834 Fax 019-638-6389～ 道路橋示方書の改訂について(2) ～3．部分係数設計法

応力度レベルで 36N/mm2 に相当する分、部材を薄くできる。

3.1 部分係数設計法の概念

この結果は、部分係数設計法がコスト縮減に寄与するこ

今回の改訂の目玉である部分係数設計法は、統計データと信頼性理論に基づき定められた部分係数を用いて、作用側（荷重）と抵抗側（部材）のそれぞれに対して安全率をとを示唆している。
部分係数設計法
照査ポイント

頻度

要因毎に細分化して設定する。

γpi・γqi・Piζ1・ζ2・ΦR・σy
降伏強度 σy(JIS降伏点）

作用の特性値 Pi

具体的には、作用の特性値（荷重）に対しては、荷重組（非超過95%の断面力）
断面力100年間最大分布

合せ係数と荷重係数を考慮し、抵抗に係る特性値（部材）

降伏強度の頻度分布に対しては、調査・解析係数、部材・構造係数および抵抗強度
抵抗側作用側係数を考慮し、（式-1）により部材等の耐荷性能を照査する。
許容応力度設計法

σy/1.7（許容応力度）

ΣSi (γ pi ⋅ γ qi ⋅ Pi ) ≦ ξ1 ⋅ ζ 2 ⋅ Φ R ⋅ R ( f c , ∆ c ) ⋅⋅⋅⋅⋅⋅ ( 式-1)
作用側強度

抵抗側照査ポイント

ここに，
Pi : 作用の特性値
Si : 作用効果であり，作用の組合せに対する橋の状況（ 部分係数なし）
R : 部材等の抵抗に係る特性値で，材料の特性値 fc や寸法の特性値 ∆ cを用いて算出される値
fc : 材料の特性値
γ pi : 荷重組合せ係数
γ qi : 荷重係数
∆ c : 寸法の特性値

図-1 部分係数法と許容応力法の安全率の考え方

により、部分係数設計法は、橋の安全性や性能に対し、き① 仮定条件・部材の材質： SM490Y（板厚 40mm 以下）・部材の降伏強度： σy = 355N/mm2
・部材の許容応力度： σa = 210N/mm2（≒σy/1.7）
・作用の組合せ：死荷重＋活荷重・死荷重による部材の曲げ応力度 σD = 120 N/mm2
・活荷重による部材の曲げ応力度 σL = 80 N/mm2② 許容応力度設計法
・σD ＋σL = 120 + 80 = 200 N/mm2 ≦ 210 N/mm2
余裕量 10 N/mm2③ 部分係数設計法
γ PD ⋅ γ qD ⋅ σ D + γ PL ⋅ γ qL ⋅ σ L
・作用応力度= 1.00 × 1.05 × 120 + 1.00 × 1.25 × 80 = 226 N / mm 2== 272 N / mm 2
ξ1 ⋅ ξ 2 ⋅ Φ R ⋅ σ0.90 × 1.00 × 0.85 × 355・制 限 値
y22
余裕量 46 N/mm2・照査
226 N / mm ≦ 272 N / mm

め細やかな設計が可能となり、構造の合理化によるコスト

図-2 部分係数法と許容応力法による試算

ξ1 : 調査・解析係数

ξ 2 : 部材・構造係数

Φ R : 抵抗係数

図-1 は、部分係数設計法の安全率の考え方と許容応力度設計法の安全率の考え方を示したものである。
許容応力度設計法では、作用側と抵抗側の不確実性要因に係る余裕を 1 つにまとめて抵抗側の安全率として定義するが、部分係数設計法は、許容応力度法で定義している安全率を様々な要因や荷重作用の種類ごとに設定する。これ縮減が期待できると言われている。

4．おわりに橋の設計法が許容応力度法から部分係数設計法へ移行

3.2 試算図-2①に示す仮定条件において、部分係数設計法と許容応力度設計法のそれぞれの計算値にどの程度の差が生じるし、いよいよ性能設計の時代に入る。加えて、橋の耐久性や維持管理性の確保が待ったなしの状況の中、設計者の責任と判断がより一層求められることになる。

かを試算した。その結果、作用応力度に対する制限値の余裕量は、許容応力度設計法が 10N/mm2、部分係数設計法が 462N/mm となり、部分係数設計法が許容応力度設計法に比べ、参考資料：「道路橋示方書・同解説 Ⅰ共通編，Ⅱ鋼橋編」，
日本道路協会，平成 29 年 11 月
日本の科学技術政策（５）：第１次基本計画を実施「科学技術基本法」が 1995 年という時期に成立・施行されたのには、相応の時代背景があったと言えるだろう。日本経済が成長の頂点に達し、そしてバブルが崩壊した 1990 年までは、日本の技術は大半が欧米追随（追いつき追い越せ）型で進められてきたし、それによって、欧米諸国と肩を並べ、ある分野では追い越すことができた。

研究開発は民間主導で投資の約 8 割は民間の負担で実施されてきた。民間主導の場合はどうしても製品開発と結びつけて収益を上げていくという方向に行きがちで基礎研究の弱体化は避けられなかった。
バブル経済の崩壊以降、日本は経済においても技術開発の分野においても、どこを目指していくべきなのか目標を失い、極端にいえば漂流状態に陥ったと言えよう。
「失われた十年」と評されたゆえんである。
足元をみると、日本の基礎科学の成果の貧困さや、それを担う大学の研究環境の老朽化、研究者の処遇の低さも明らかだった。日本が誇ってきたハイテク技術も欧米との摩擦や発展途上国の追い上げで、1980 年代後半から少しずつ色あせてきた。世界の工業国のトップに立つまでは、欧米の基礎研究の成果を産業化するための民間の研究開発投資も効率が良かったが、欧米から「ただ乗り」を批判され、世界に貢献できる新しい科学技術の創造への努力が求められるようになった途端、日本の研究開発の生産性はぐんと落ちてしまった。
長期的視点に立った体系的、かつ一貫した科学技術政策の必要性が高まり、産業界、政界、学界の人々の多くがそれを求めたと言えるだろう。
「基礎研究に力を入れ、独自の技術開発力を付けていかないと日本の将来は危ない」。そんな問題意識が、基本法制定を後押ししたことは確かだろう。
基本法は、「21 世紀に向けて日本が『科学技術創造立国』を目指していくための政策の基本的な枠組みを与えるもの」と規定した。その実現のために、未開の科学技術分野に挑戦し、地球環境やエネルギー問題を解決する新たな科学技術の構築に国を挙げて取り組み、大学を活性化し、新産業の創出を強力に支援しようとの強い意図が盛り込まれた。
基本法の条文に基づいて、首相から科学技術会議に「基本計画」策定について諮問された。
科学技術会議は総合計画部会や基本問題分科会において検討を進め、翌 1996 年 6 月「基本計画案」が答申され、7 月に閣議決定された。

初の基本計画は、「今後 10 年程度を見通した上で、2000 年度までの 5 年間（1996～2000年度）の科学技術政策を具体化するもの」と位置付けられた。

基礎研究なのか、応用研究なのかに関しては、「社会的、経済的ニーズに対応した研究開発推進と基礎研究の積極的な振興を両方とも追求する」としたうえで、研究成果の厳正な評価を実施することを打ち出した。
また、研究開発体制の現状について基本計画は「柔軟性や競争性が低く、組織の壁を越えた連携・交流が十分に行われていない」との問題点を指摘した。改善策として計画は「大学教員について検討されている任期付き任用制を国立試験研究機関にも導入することや、研究計画を公募して厳選して研究費を付ける競争的資金の大幅拡充を進めること」などを打ち出した。
さらに、研究機関、課題、研究者についての評価の在り方を抜本的に見直し、厳正な評価を行い、国は評価の在り方に関する大枠の指針を設定するとした。だが、これを外部機関に客観的に評価してもらう制度を導入するところまでには至らなかった。
予算措置としては科学技術庁が「政府の研究開発投資を 21 世紀初頭に 1992 年当時に比べ倍増させ、欧米主要国並みの GDP(国内総生産)比率１％程度にしたい」との目標を示した。これに対して財政のひっ迫を理由に財政当局は強く抵抗した。結局、第 1 次基本計画中の総額を「（倍増に相当する）約 17 兆円とすることが必要である」というややあいまいな表現となった。当初、この目標達成に関して実現することが危ぶまれたが、その後の毎年の予算要求、折衝や年度途中の補正予算の中で金額が積み上がり、1 次計画中に見込まれた金額はほぼ達成することができた。
また、計画では基本指針として、科学技術の振興は人類発展の基盤であり、新知識の集積は人類の知的資産であるため、科学者、研究者の創造性が十分発揮されること、また人間の生活、社会と自然の調和を図りつつ、推進すべきことをうたった。そのため、広範な分野で均衡のとれた研究開発が行われるよう大学、国公立研究所、民間の連携、自然科学と人文科学の調和のとれた発展への留意などが示された。
だが、実際はどうだったのだろうか。5 か年計画が半ばを過ぎた 1996 年春の時点での民間企業を対象にした調査では、大学における研究成果全般について「評価できる」との回答は 14％にとどまり「評価できるものとそれ以外の差が大きい」との声が 48％だった。
「研究・開発のスピードが遅く、成果が陳腐化している」との回答が 26％もあった。国立研究所に対する評価もほぼ同様の結果だった。
大学などの研究が産業界に与えるインパクトについても「不十分である」との声も多く寄せられた。改善が必要な点についてアンケートは「研究者の組織間の移動がなく、柔軟性、競争性に欠けている」（41％）
、「研究評価の基準が不明確」（40％）（いずれも複数回答）との指摘がなされた。
予算の配分に関しても、ちぐはぐさが目立った。基本計画に沿って国の一般会計の科学技術予算は増額が認められたものの基礎研究の牙城ともいえる国立大学関係の研究所運営予算が一般会計とは別枠であるため、大幅に削られるといった事態も起きていた。
この結果、研究の質の向上には多くの疑問点がついたほか、大学などの老朽設備の改善が目標の一割にも達しなかったこと、また、最初の基本計画だったこともあり、今後何を重点的に進めていくかといった方向性にも欠けるきらいがあったと言えよう。
こうした反省点を踏まえて 2001 年度からスタートする第 2 次の基本計画づくりが 1999
年ごろから科学技術会議の作業部会で始まった。2000 年 12 月にまとまった最終計画案では、基本計画による国づくりの目標として「知的存在感があり人類の未来に寄与する」「安心・安全な生活づくり」「国際競争力があり持続的経済発展ができる」との 3 点を掲げた。
その上で、政府の研究開発投資額を 5 年間でＧＤＰの１％に相当する 24 兆円にすることや、世界のトップレベルを目指して 4 分野を挙げ、戦略的重点化を進めるとした。4 分野とは「ライフサイエンス（生命科学）」「情報通信」「環境」「ナノテクノロジー・材料」と規定
し、予算や人材を重点的に配分することにした。具体的な方策として、研究費の配分に厳密な評価方法を導入し、優れた研究を促進するため、研究者に競争的に配分する資金枠を拡大する。年間 1 千万～3 千万円の「個人研究資金」を創設することも求めた。また、異なる研究組織や環境における経験が優れた研究につながる、として若い時期に大学や国の研究機関に任期を定めて採用する制度や産官学の人的交流を促進することなどを盛り込む、とした。
文 滝川 進
ステップアップ助成金

4

継 続 性

だんらんの家サ ロ ン 開 設 年 月
開催日及び開催頻度
開代

催
表拠者氏

311－0121
黒沢

１回の運営スタッフ数

平均10人

加費

（１人１回あたり）

那珂市

わり、活動に生きがいを持てるよう、巻き込んで広げる取り組みを実施する。

財源の確保

独 自 性

◦参加費微収。

那珂市戸崎269◦助成を受けることで広報強化およびイベントの開催を二三

平均 5 人◦集まってくる方が、来ているうちに自然に運営に加◦畑で作った作物を庭先で売るなど。

13時30分～15時30分

点

場づくりを実施。

◦参加者から居場所づくり協力者を募る。

月2回（第2・第4水曜日）

名◦地域や年齢、立場を限定せず、誰もが気軽に集える会福祉協議会による運営支援。

平成29年 2 月

１ 回 の 参 加 人 数参

◦参加費微収、定例会の実施、作物の栽培、那珂市社

だんらんの家サロン運営団体名称先 進 性◦決まった活動を単純にローテーションで実施するのではなく、集まる方の想いで対象者や活動が拡大・実施。イベント開催に合わせてバザーや、畑で採れた野菜の販売などを実施し、運営財源の確保に努める。

展開できる。
◦集う方の趣味や特技、これまでの知識、経験を活かし、運営を活性化。集う方同士の生きがいづくりへ

PRポイント

200円程度つなげていく。

◦来てくれる方の声を聞いてくれる方が大勢います。

目的（趣旨）

内 容◦誰もが気軽に集まれる居場所づくりを実施。場を通◦年間のイベントを決めているの◦対象：家族に介護者がおり気軽に自らの想いを打ちじてそこに集う方たちがお互い支え合う関係づくり明けられない方。

を進める。

体力の低下等により地域活動には参加しづらい高齢者◦交流のきっかけとなるイベント等を継続的に実施。

等。

内容：集まる方がホッとできる居場所づくりを実参加者・協力者を増やす。

施。

生活課題への対応に立ち寄ることができます。
◦ 集 ま り に は 毎 回、 手 作 り の デ
あなたもお気軽にお立ち寄りく
ださい♪

実施。
（趣味、健康増進等の講座実施）

あったり、そこから新たな活動が生まれるよう支援

これからサロン活動を予定している方へのメッセージ◦始めたくてもなかなか一人では難しいこともあります。そんな時は、一人で悩まず友達やボランティア仲間、社協の人などに応援を頼むとうまくいきます。
また、参加者を増やすには食のイベントがあると集まりやすいです。美味しいものを食べながら、楽しみながら集まる仲間とともに徐々に活動を充実してみてください。応援しています。

している。
◦現状の活動に加え、社協や地域包括支援センター等の関係機
関と定期的に意見交

社会資源の活用換を行い、気軽に相◦ボランティア、地域包括支援センター、社協、自治会、古民家、畑など。

合える場として拡大を図る。

いので、自分が参加したいときザートや漬物が並びます。ぜひ、づらい高齢者等、場に集う方がお互いの想いを語りや課題を一緒に語り◦参加を限定したり会員を作らな・対象者が集まりやれない方や体力の低下等により地域活動には参加し談できる体制づくりできます。

・広報活動を強化。
すいイベント等を◦家族に介護者がおり気軽に自らの想いを打ち明けらで、興味のあるイベントに参加◦庭や縁側の手入れ、建屋内の清掃をすすめ、より交流が促進できるよう整備。
－2－★ 助成金の活用によりパワーアップした活動◦助成金で印刷機を購入、手作りのチラシを印刷して近所や知り合いに広く配布できるようになった。また参加者が持ち寄った健康情報のチラシや興味を持ちそうなイベントの内容もコピーできるので、集まったひと同士でも情報を共有できるようになった。
◦助成金を得るまでは、イベントの開催費や講師費用に困っていたが、イベントありきでどのように参加者を増やそうか、楽しく活動できるか前向きに活動を考えられるようになった。

－－
Web セミナーのご案内

舌痛症の本質と新しい治療アプローチ

10/10
（水）

20:00 ～ 21:30

舌痛症は、広く知られた病名ですが、その病態生理の解明は進まず確立された治療法もない疾患だとみなされています。「いつも舌がヒリヒリする」「食事中はなんともないのに普段は常に気になる」と訴え、患者は複数の医療機関を次々に受診しますが、「異常は見られない」「心配はいらない」といった曖昧な対応や、メンタルの問題として対処されるのが現状です。本セミナーでは、舌痛症治療の鍵は、過剰に働いている痛覚神経のコントロールにあると考え、そのアプローチ方法に関して共有したいと思います。

こんな方にオススメ！
・舌痛症の患者への対応に悩んだことがある●中川洋一：著● 224 頁

● A4 判変型●定価：13,200 円（本体 12,000 円＋税 10％）・舌痛症の病態生理をもっと深く理解したい
・舌痛症の患者への治療の選択肢を増やしたい

関連書籍は関連書籍
はこちらから→#60舌痛症の本質と新しい治療アプローチ
講師：中川洋一 先生

日時：2024 年 10 月 10 日（水）20:00 ～ 21:30

中川洋一 先生

受講料：歯科医師 8,000 円／その他６,000 円※当日視聴＆ 2024 年 1 月 10 日までの振り返り配信込み
↑ Web セミナー
申込はこちらから
理事長及び学長の大学経営・運営方針及び平成 25 年度授業担当教員との交流会

趣旨

大学の使命は「教育・研究・地域貢献」である。グローバル化が進む 21 世紀社会においてそれらを真摯に実行に移していくには、明確な行動の指針を提示することが求められる。
そこで公立大学法人名桜大学は、平成 26 年度における理事長及び学長の大学経営・運営方
針「ミッション（使命）、ビジョン（目標）、バリュー（共通の価値）」を発表することとする。

式次第Ⅰ．平成２５年度大学経営・運営方針
１．日

時：平成 25 年 5 月 29 日（水）17 時 40 分～18 時 15 分

２．場

所：名桜大学多目的ホール

３．参加者：名桜全教職員・非常勤講師、北部広域市町村圏事務組合
４．次

第（司会：金城国際学群長）(1)開会 ・・・・・・・・・・・・・ 司会(2)理事長の大学経営方針(15 分)・・・・ 理事長(3)学長の大学運営方針(15 分)・・・・・ 学長(4)質疑・応答・・・・・・・・・・・・ 適宜(5)閉会

会 ・・・・・・・・・・・・・ 司

Ⅱ．平成２５年度授業担当教員との交流会
１．日

時：平成 25 年 5 月 29 日（水）18 時 25 分～19 時 30 分

２．場

所：名桜大学学生食堂

３．参加者：名桜大学全教職員、非常勤講師、北部広域市町村圏事務組合
４．次

第（司会：佐久本教務部長）(1)歓迎の挨拶・・・・・・・・・・・・ 理事長(2)乾杯の音頭・・・・・・・・・・・・ 副学長(3)歓談・・・・・・・・・・・・ 適宜
商品概要説明書

2024年6月3日

ACT SAIKYO応援定期預金
ー 預金残高2兆円達成記念キャンペーン ー株式会社 西京銀行
1. 商品名ACT SAIKYO応援定期預金

2. ご利用いただける方

個人・法人のお客さま

3. 取扱期間2024年6月3日(月)～2025年5月30日(金)4. 取扱店舗

山口県内店舗

5. 商品内容

スーパー定期(元加式、利払式)

6. 預入期間1年（自動継続）

7. 預入金額

10万円以上 上限なし(1円単位)

8. 利払い方法

満期日に、元金に加算(元加式)または指定口座に入金(利払式)します。

9. 適用金利

個人のお客さま：年0.2％（税引前） / 年0.159%（税引後）※広島支店・小倉支店・福岡支店では取り扱いはございません。

法人のお客さま：年0.2％（税引前） / 年0.169%（税引後）10. 満期後の適用金利

適用金利は初回満期日までとし、自動継続後は満期日におけるお預入れ金額・お預入れ期間に応じたスーパー定期の店頭表示金利を適用します。

11. 中途解約

満期日前に解約される場合は当行所定の中途解約利率を適用します。
(中途解約の例）
預入期間

中途解約利率

6ヶ月未満

解約日における普通預金利率

6ヶ月以上1年未満

約定利率×20％

ただし、預入日から解約日までの預入期間が6ヶ月以上のものについて、預入日から解約日までの預入期間に応じて預入日における店頭表示金利に90％を乗じた金利を上回らないものとします。また、上記によって求めた金利が解約日の普通預金金利を下回る場合には、解約日の普通預金金利を解約利率とします。
12. 利息の計算方法

付利単位を1年とし、1年を365日とする日割り計算します。

13. 課税方法

個人のお客さま：源泉分離課税20.315%(国税15％、復興所得税0.315％、地方税5％）※法令に定められた条件を満たす個人のお客さまはマル優のお取扱いもできます。
法人のお客さま：総合課税

14. 手数料無料

15. 利率の入手方法

当行店頭窓口またはホームページ(https://saikyobank.co.jp/)でご確認いただけます。

16. 特記事項

・預金保険の対象です。ただし、当行へのお預入れ金額1,000万円までとそのお利息につきましては同保険制度の範囲内で保護されますが、超過分は保護の対象となりません。
・窓口のみでのお取扱いとなります。
・金融情勢等によりお取扱内容を変更する場合があります。

17. 当行が契約している指定紛争解決機関

一般社団法人全国銀行協会(連絡先)全国銀行協会相談室(電話番号)0570-017-109または03-5252-3772
そばの花見会＆ 寺コンサート
平成28年9月11日（日） 10:00より
白河市東下野出島 坂口地内にてそばの花見 〜 坂口地内そば畑（案内看板あり）
一団地に約1.3haのそば畑が真っ白に咲きそろっております（自由散策）

花見・演奏会の後には、美味しい手打ちそばはいかがでしょうか（演奏会終了後 1人前500円）

寺コンサート 〜 坂口地内 神宮寺
フォークソング（10:40〜11:20）

A&S・Yさん
昔なつかしのフォークソング演奏・歌

津軽三味線演奏（11:30〜12:10）

菊地智江さん津軽三味線小山流師範

特別企画展 〜 国宝(レプリカ)展示 (MOA美術館所蔵)
紅白梅図屏風尾形光琳

国宝を鑑賞しながら抹茶をいただきませんか？

白河矢吹

石川

刈敷坂
そば畑
文

小野田小

主催：野出島地域活性化プロジェクト
お問合せ

090-4885-2924（本宮）棚倉神宮寺
卍浅川会場
不法投棄の禁止
不法投棄は絶対にやめましょう。
自分の土地でも、みだりにごみを捨てると不法投棄に該当するおそれがあります。
不法投棄されたごみは、原因者が発見されなければ税金で処理されます。
町民一人ひとりの心がけと、不法投棄を許さない雰囲気作りが必要です。

罰 則

5 年以下の懲役もしくは、1,000 万円以下の罰金又はこれを併科（法人は最高 3 億円以下の罰金）

野焼きの禁止法律で定められた焼却炉以外での焼却は認められません。
ドラム缶、素彫りの穴、鉄板の囲い等で廃棄物を燃やすことは、「野焼き」になります。ごみは決められた方法で処理しましょう。
※農林業等を営むうえでやむを得ない廃棄物の焼却や、焚き火等の日常生活の焼却であって軽微なものであれば、野焼き禁止の例外とされています。あくまでも例外として認められているものであり、周辺環境や近隣住民の生活環境を保全することが優先されます。苦情が入った場合は、焼却を中止していただくことになります。

罰 則

5 年以下の懲役もしくは、1,000 万円以下の罰金又はこれを併科（法人は最高 3 億円以下の罰金）

不法投棄・野焼きを目撃したら庄内町環境衛生係
庄内総合支庁環境課
庄内警察署
消防余目分署（野焼きの場合）
消防立川分署（野焼きの場合）

不法投棄はTEL 43-0248、43-0254
TEL 0235-66-4914
TEL 45-0110
TEL 43-3300
TEL 56-2110
までご連絡くださいから通報できるようになりました。

自分の所有地に放置しても不法投棄です。
不要なものは放置せず、正しく処分しましょう！

－15－

LINE 通報はこちら
LINE アプリから下の QR コードを読み取り「不法投棄」から通報してください。

火災で発生したごみは酒田地区広域行政組合（５ページ参照）で処理されますが、通常の家庭ごみと扱いが異なるため、処理できないものもあります。ご注意ください。

・布団・畳・建具

・家の配線・じゅうたん・アルミサッシ

・木材・・・・太さ１０cm 以内、長さ１m 以内のもの。
・ガラス・・・分別ができるものはリサイクルセンター（酒田市北沢字長面 200）に搬入してください。
・電化製品※家電リサイクル法の対象商品であるエアコン・テレビ・電気洗濯機・電気冷蔵庫・電気冷凍庫・衣類乾燥機も火災にあったものであれば、酒田地区広域行政組合に搬入することができます。

・外壁・柱・瓦・防火シート※これらは産業廃棄物になりますので、処理業者に依頼してください。

・罹災証明書※・印鑑

火災による罹災証明は、消防署予防課（酒田市大町字上割 43 番地の 1 TEL 31‐7147）で発行します。
申請から発行まで２～３日かかります。土日は手続きができません。
申請時の必要書類
本人が申請する場合・・・・印鑑、運転免許証のコピー。
代理人が申請する場合・・・代理人の印鑑と被災者の印鑑、代理人の身分証明書が必要になります。
手数料・・・全焼の場合は無料。それ以外は 1 通につき 300 円となります。

－16－
しいのきだより★りすのこタイムは１０組までの予約制です。

令和６年 ２月

直接来園するか、お電話にて予約してください。
綾川町立滝宮こども園

子育て支援センター「しいのき」

TEL ８７６－３３６６

りすのこタイム【10：00～】
２日(金)

節分の会

７日(水)

リトミック

９日(金)

みそ作り(7組限定)

14日(水)

トマトさんのお話会(10：30～)

15日(木)
16日(金)

ものづくりweek【きらきら双眼鏡を作ろう】

21日(水)

誕生会

27日(火)

ヨガでリラックス

28日(水)

栄養士さんの相談日

リトミック(７日)
リトミック講師の小西先生が来てくれます。
リズムに乗って体を動かそう♪
みそ作り(９日) ※参加費が要ります。
『常在菌を生かしたみそ作り、しませんか？』
鈴木先生が手前みそ作りを教えてくれます。
もの作りweek(15、16日)
セロファンを使った双眼鏡を作りましょう。
どんな世界が見えるかな？
ヨガでリラックス(27日)『冷えている足元をあたためてヨガと共にリラックス』
鈴木先生とヨガでまったりとしましょう♪
綾川町に大雪・大雨・洪水などの警報が発令された場合、こども園に準じ支援センターも自宅待機となります。午前９時までに解除にならない場合はお休みです。

１月のしいのき【年長児さんとの交流】
年長児さんとのふれあい遊び
はじめはお互い緊張した顔をしていましたが、一緒に遊ぶ
うちにだんだん表情も和らいできましたよ♪

【新年の会】
新春マジックショーを楽しんだり、おみくじ遊びをしました🌼
２０２４年もよろしくお願いします♪

【トマトさんのお話会】
うさぎ年からたつ年へ・・・
お話を交えながら楽しく伝えてくれました★
福笑いを見せてもらい、新年イベント初笑いを楽しみました♪

子育て支援センター「しいのき」の利用について※初めての利用時に登録票を記入して頂き、登録したその日から遊べます。
（昨年利用した方も再度登録をお願いします。）※月曜～金曜 午前9時～午後4時の間、自由に利用できます。
※町内在住の就学前の子どもと保護者が利用できます。
おじいちゃん、おばあちゃん、里帰り中の方も利用できます。
✿自動車の床用マット（長方形のもの）

第 57.04 項

貨物概要
ポリエステル製フェルト及びプラスチック製シートから製造した床用敷物
性状：パイル状のポリエステル製フェルト及びスパイク加工したプラスチック製シートを結合したものを長方形に裁断し、縁加工したもの

材

質：（表面）ポリエステル繊維（裏面）塩化ビニル（スパイク加工）

用

途：自動車用の床用マットとして使用（使用時の露出面は紡織用繊維）

サイズ：450 ㎜×600 ㎜

分類
関税率表第 5704.90 号－１（統計番号 5704.90-100）の自動車用に適する寸法及び形状のフェルト製の床用敷物

分類理由
本品は、ポリエステル製フェルト及びスパイク加工したプラスチック製シートを結合したものを長方形に裁断し、縁加工したもので、以下の特徴を有する。
・ 追加の裁断等の必要がない最終製品である
・ 運転席又は助手席の足元に敷くことができる寸法と認められる・ 自動車の床に敷いて用いるための滑り止め加工がなされている
これらを勘案すると、その性状から総合的に判断して「自動車用に適する寸法及び形状のもの」と認められますので、上記のとおり分類されます。
（参考）「自動車用に適する寸法及び形状のもの」に関するポイント「自動車用に適する寸法及び形状のもの」とは、用途が自動車用であることのみでは充分ではなく、自動車用として特定の形状に裁断することによって、自動車用に専ら使用される外形的特徴を有し、かつ、専ら自動車用として使用されるサイズのものです。

♠♠♠

注記
関税を課する場合の基礎となる貨物の性質は、特定の場合を除き、当該貨物の輸入申告の時における現況によります（関税法第４条）。
この分類事例は、一定の事実関係を前提とした一般的な回答であり、必ずしも事案の内容の全部を表現したものではありませんので、輸入を予定している具体的な貨物に適用する場合においては、この回答内容と異なる関税率表適用上の所属（分類）となり、異なる課税関係が生ずることがあることにご注意下さい。
（具体的な貨物の関税分類や関税率について輸入申告時の審査の際に尊重される回答を希望される場合には、文書による事前教示をご利用下さい。
）
全国共同利用・共同研究拠点

明治大学先端数理科学インスティテュート
現象数理学研究拠点(CMMA)

MIMS/CMMA Seminar on Self - Organization
第１８回 自己組織化セミナー
2016年3月17日（木） 14:00～16：30
明治大学中野キャンパス ６階 研究セミナー室

Self-Organization in Colloid andInterface Sciences
Zoltán Rácz (Eötvös University)
Formation of helicoidal precipitation patterns: experiments andtheoretical attempts
Kenta Odagiri (Senshu University)
Aggregation dynamics in two different chemotactic models

Yuki Koyano (Chiba University)
Motion of a camphor particle in a two-dimensional circular region
István Lagzi (Budapest University of Technology and Economics)
Self-assembly of colloids into precipitation waves
参加自由です。皆様のお越しをお待ちしております。
This symposium is supported by Japanese-Hungarian Bilateral Grant (provided by the National
Research, Development and Innovation Office of Hungary ), number: TÉT_12_JP-1-2014-0005,"Self-assembly of nanoparticles and unconventional computing"・中野キャンパスへのアクセス
JR中央線快速・総武線、東京メトロ東西線／中野駅 下車 北口より徒歩約8分
詳しくは、http://www.meiji.ac.jp/koho/campus_guide/nakano/access.html
世話人：三村昌泰（明治大学）、小田切健太（専修大学）, 組織委員：池田幸太、上山大信、小川知之、末松 J. 信彦
連絡先：mimura.masayasu@gmail.com
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好きな本で ゆる～くつながってみませんか

ようこそ！しばた読書会＜令和６年 ９月２８日（土） １３：３０～＞

ところ ： イクネスしばた ２階 多目的室４・５
方 法 ： 小グループで、一人５分ずつ本を紹介し、交流持ち物 ： 紹介する本 （公序良俗に反する本はご遠慮ください）◎参加希望の方は、当日、直接会場へ。申込み不要、どなたでも、お気軽に。

＜問合せ先＞ 新発田市立中央図書館サービスデスク☏ 0254-22-2418

主催 ： イクネスしばたサポータークラブ図書館部会 （担当 図書館利用者友の会）
共催 ： 新発田市立中央図書館★ 11/10（日）にはビブリオバトルも開催
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理論編

第1章

インダクタ

インダクタは，自己インダクタンスをもつ素子として定義されます．電流は磁界を誘起し磁束を生じますが，これらを関係づける基本的な物理量の一つが自己インダクタンスです．コイルを部品として使いこなすには，電圧や電流，その他の量との関係を知ることが大切なので，これらについても正確を期して考えていくことにします．

1.1 インダクタについて
z 自己インダクタンス
導線に電流を流すと，導線の周囲には磁力線，すなわち磁束が生じます．磁束は必ずループを構成して閉じています．導線に交差する磁束の数を鎖交磁束数と呼びΦで表します．このとき，この回路の自己インダクタンスをL，電流をIとすると，Φ＝LIの関係で示されます．
図 1.1 の回路で考えてみます．導線を流れる電流により磁束が生じています．導線一巻きについて鎖交する磁束を数えて合計します．この図では25本です．これが鎖交磁束数に相当します．もしこのとき，導線に流れる電流が 1〔A〕なら，この25本の鎖交磁束数がこのコイルの自己インダクタンスに相当します．
磁束の数は巻線に流れる電流の大きさに比例するので，鎖交磁束数も電流の大きさに比［図 1.1］コイルと磁力線磁力線がコイルと交差する回数からインダクタンスがわかる．
自分の作った磁力線に自分自身が交わるから，自己インダクタンス．

鎖交本数
3本
7本
7本
5本
3本
計25本

１.１15インダクタについてあ例します．自己インダクタンスはL＝Φ/ Iで表されるので，コイル周囲の環境が変わらない限りインダクタンスは変化しません．
直流に対するコイルの電気抵抗は導線の抵抗そのものなので，小さな値です．しかし，電流の変化に対しては，コイルの内部には磁束数を変化させまいとする作用が生じます．
これはコイルの両端の電圧の発生という形で現れます．
この電圧の発生は，図 1.2 のようにコイル内の磁束数の変化に起因します．コイル内の磁束が変化すると，コイルの両端子間に電圧を生じますが，これはコイルに流れている電流がコイル内の磁束数を変化させることにより，コイルの両端子間に電圧が生じるのです．
自分の作る磁束により自分自身に電圧を発生することから，この現象を自己誘導（selfinduction）と呼びます．
毎秒 1〔A〕の電流の変化に対し，1〔V〕の電圧を生じるインダクタンスが1〔H〕（Henry；ヘンリー）です．これが，具体的なインダクタンスの定義です．数式でいうと，電圧は電流の微分で表され，その係数がインダクタンスとなります．電流 I（t）に対し，電圧 E（t）=L dI（t）で，Lがインダクタンスです（図 1.3）．電流が正弦波でI（t）＝I0 sinωtとは， E（t）dtd表されるとすると，電圧E（t）は E（t）=L dt I0 sinωt=LI0ωcosωt となって，電流は電圧よりも90度位相が遅れていることがわかります．コイルに電圧を加えるときには，この微分関係が成り立つような電流が流れます．
図 1.4 のような回路を用意し，スイッチを電源側から抵抗へと切り替えることを考えます．電源から供給されていた電流が停止すると，その電流値を維持するような起電力がコイルに発生し，抵抗を通して電流が流れます．この抵抗に供給されたエネルギーは，もともと電源からきたものであり，一時的にコイルに磁束の形で蓄えられていたものです．イS

電流N

電流
電圧（a）磁束の変化による電圧の誘起［図 1.2］自己誘導の発生原理

電圧（b）磁束を発生する源は何であってもよい

電圧（c）自分の作った磁束の変化で電圧を誘起する第１章

インダクタあ電流Ⅰ〔A〕

16

E ＝LdⅠの関係がある．L ＝ 1〔H〕と想定．
dt

端子間電圧 E 〔V〕［図 1.3］コイルに流れる電流Ⅰと両端子間電圧 E との関係

t〔sec〕t〔sec〕

SWEⅠL

（a）回路

LRL

コイル端子電圧 EL

RS

コイル電流ⅠLⅠL＝ERSt
1− exp −L
RS〔（）〕

ERS

電源ONERLt
exp −LRS（）

RLRLt
E exp −RSL）

ⅠL＝スイッチ切り替え（E EL＝E exp −RStL）
EL＝ −（（b）電圧−電流の関係［図 1.4］スイッチされたコイルの電圧と電流の関係
抵抗 RL は電源に接続されてはいないが，コイル L を仲介にして電源からエネルギーを受け取ることができる．すなわち，コイルはエネルギーを蓄積することができる．

ンダクタンスはエネルギーを一時的に蓄積し，また，放出することができます．この意味
で，電界の形でエネルギーを蓄えるコンデンサと対比することができます．コイルに蓄えられたエネルギーは E＝（1 / 2）LI 2 です．インダクタンスはエネルギーを消費しません．

１.１

インダクタについてあ17

電流［図 1.5］コア入りコイルの磁束コアが真空中より磁束を生みやすい性質を持つものだとすると，コア内には大きな密度で磁束が生じる．磁束は必ず閉じたループになる．

x コア入りのインダクタ
前出のコイルのインダクタンスを計算で求めるのは非常にたいへんです．鎖交磁束数の計算例からもわかるように，コイルの中央を貫く磁束は多くの巻線と鎖交するのでインダクタンスに対する寄与が大きく，巻線近くの小さなループを描く磁束は寄与が小さいので，これらの磁束とインダクタンスの寄与の様子を明確に把握していないと，インダクタンスを計算することはできません．
図 1.5 のようなコア入りのコイルを考えてみます．磁束はコア内を通るものが多くを占め，インダクタンスはだいたいこの磁束で計算できるようになります．コア材が磁束を生みやすい性質をもつものであるほど，コア外の磁束数は少なくなり計算がしやすくなります．
この議論は，電磁石における考察そのものです．コア内外の磁束，すなわち磁力線が描
く形は，棒状の永久磁石のそれと同じです．巻線が生む磁束は，すべてがコイルを貫くわけではありませんが，コアが十分長く，かつ磁束を生みやすい性質のものであれば，生じた磁束φはすべての巻線と鎖交し，巻数をNとすれば，鎖交磁束数Φは，Φ＝Nφに近似することができます．
真空中よりどれだけ磁束を生みやすいかを示す係数を比透磁率と呼び，μs の記号で表します．真空の透磁率をμ0 とすると，コアの透磁率はμ＝μsμ0 で表すことができます．
μs が十分大きければ，Φ＝Nφに近似の議論が成り立ちます．

c ソレノイドからトロイドへ
今まで考察した筒状のコイルをソレノイド（solenoid）と呼びます．コア入りソレノイド
では，コアの両端から出る磁束がコア軸と必ずしも平行でないため，コアが十分長くないとインダクタンスは簡単な形に近似されません．また，コイルに生じる磁束はコアの形状の複雑な関数であるため，コイルおよびコアの形状からインダクタンスを求めるのは，やはりたいへんです．
主要な研究成果

溶融炭酸塩形燃料電池の寿命予測手法の開発
背 景
溶融炭酸塩形燃料電池（MCFC）のセル電圧は、電池内電解質が主に腐食によって損耗するため、時間経過とともに徐々に低下する。国は 4 万時間運転後のセル電圧低下率を初期セル電圧の 1 割以下に抑制することを開発目標としているが、この実証には長期を要するため、300 時間程度の初期運転データを基に 4 万時間運転後のセル電圧を予測することができれば電池改良を効率的に行うことが可能となる。MCFC のセル電圧の予測は、メーカの性能予測にも採用されている当所既提案（注）の性能表示式を用いて可能であり、性能表示式は反応面積に関係づけられていることから、反応面積の時間依存性がわかればセル電圧の経時変化の予測、つまり、4 万時間後の寿命予測が可能となる。

目 的
MCFC の 4 万時間運転後の単セル電圧を予測するため、電解質量の時間依存性を表す式を提案するとともに、電解質量と反応面積との関係を解明し、電解質量の時間依存性を基にした寿命予測手法を開発する。

主な成果（1）反応面積は電解質量に依存すると予想されることから、まず、電解質量を実測内部抵抗から定量的に求める方法を初めて考案した。また、腐食による電解質損耗を考慮した電解質量の時間依存性を表す式を提案
し、式で用いる各種係数を実測内部抵抗に基づく値から決定した結果（表-1-①）、本式により運転時間に対する電解質量変化を推算できることを実証した（図-1）。
（2）電解質組成（Li/K、Li/Na）や温度を種々の条件に設定し、実測されたデータから液相および気相の反応面積を算出する方法を確立した。さらに、反応面積と推算電解質量との関係を検討した結果、運転開始時の反応面積で除し規格化した反応面積（例えば SH2）は、推算電解質量に比例することを明らかにし、推算電解質量のみから実験せずに任意の時間におけるセル電圧を決定することが可能となった（図-2）。
（3）推算電解質量の時間依存性を基に、表-1 の手順に従い性能表示式の係数を決定し、セル電圧を求めた結果、電解質組成等の条件を問わず実測値を 5mV 程度の誤差で良く再現でき、4 万時間運転後のセル電圧の予測が初めて可能となった（図-3a, b）。

今後の展開
本成果は、国の開発目標である 4 万時間の寿命を見通す有力な手段と成り得るものであり、NEDO からの受託研究として実施中のセル長寿命化研究に適用する。さらに、今後は、単セルとは腐食量の異なる実用スタックへの本寿命予測手法の適用性拡大を図る。
主担当者

エネルギー技術研究所

高温発電領域

上席研究員

麦倉 良啓

関連報告書 （注）｢MCFC性能表示式の高精度化 −電解質物性に基づくカソード性能予測手法の開発｣
電力中央研究所報告： W02023（2003 年 3 月）
「MCFC 性能表示式の高精度化−カソードセル性能推算手法の開発−」

電力中央研究所報告： W00007（2000 年 3 月）
「MCFC カソード性能表示式の高精度化−水蒸気効果と反応メカニズム−」

電力中央研究所報告： W99007（1999 年 3 月）

94

6．化石燃料発電／火力発電高効率化
表-1 性能表示式による寿命予測手法

41.4

推算電解質量Li/K 600℃
Li/K 650℃
Li/K 700℃

2Li/K650℃

1.2
規格化したH2液相反応面積SH231
内部抵抗に基づく電解質量は
表-1-1の式と一致する

Li/K700℃
Li/Na650℃

1Li/Na600℃
0.8
0.6
0.4
反応面積は電解質量と比例関係にある

0.2005000
運転時間 t（ｈ）

0010000

図-1 電解質量の実測値と推算値の比較

セル電圧（mV）

800

Li/Kセル
圧力：0.1MPa、温度：600℃
電流密度：150mA／cm2
燃料：H2/CO2/H2O＝64/16/20％
利用率60％
酸化剤：Air/CO2＝70/30％
利用率40％

700

600

10000

20000
30000
運転時間（h）

900

300

800200500
0400

セル電圧 （mV）

実測セル電圧予測セル電圧
実測内部抵抗予測内部抵抗2
推算電解質量e（g）34

図-2 電解質量と反応面積との関係

内部抵抗ﾛｽ（mV）

900

1400
実測セル電圧予測セル電圧
実測内部抵抗予測内部抵抗Li/Naセル
圧力: 0.3MPa、温度: 600℃
電流密度: 200mA/cm2
燃 料: H2/CO2/H2O=56/14/30% Uf=60%
酸化剤: Air/CO2=90/10% UO2/UCO2=11/40%
H2O：10%加湿
電解質添加

700

100

600

0500040000

300

10000

20000

30000

200100040000

運転時間（h）

図-3-a 寿命予測結果（Li/Kセルの例）

図-3-b 寿命予測結果（Li/Naセルの例）

表-1の手法で求めたセル電圧と内部抵抗は、電解質組成や温度を問わず実測値と一致する

95

内部抵抗ロス（mV）

電解質量e（g）

Li/K600℃

内部抵抗に基づく値
Li/K 600℃
Li/K 650℃
Li/K 700℃
○東京藝術大学建設工事等随意契約実施要項
平成16年４月１日
学長裁定
改正

平成18年7月26日

平成25年10月24日（趣旨）
第１条 東京藝術大学における施設整備事業に伴う随意契約の実施等については、東京藝術大学会計通則その他の規則又はこれらに基づく特段の定めによるほか、この要項の定めるところによる。
（工事請負契約締結のため随意契約によることができる場合）
第２条 東京藝術大学会計通則第17条第１項の規定により、工事請負契約締結のため、随意契約によることができる場合は、予定価格が五百万円未満の工事をさせるときとする。
（随意契約による場合の予定価格等）
第３条 東京藝術大学契約規則第32条第１項第４号により処理することとした場合においても、次に掲げる措置を講じ、契約事務の適正化を図るものとする。
一 契約事務受任者は、予定価格調書その他の書面による予定価格の積算を省略することとした場合においても、必要に応じ、補助職員をしてあらかじめ書面による予定価格の積算を行わせ、その積算資料を当該契約に係る決議書に添付させるよう指示できるものとする。
二 契約事務受任者は、見積書の徴取を省略することとした場合においても、必要に応じ、補助職員をして口頭照会による見積り合せ、又は市場価格調査等を行わせ、その結果を記載した資料を当該契約に係る決議書に添付させるよう指示できるものとする。
（工事請負契約における随意契約方式の運用）
第４条 東京藝術大学契約規則第32条第１項の規定による工事請負契約における随意契約方式の運用については、工事請負契約における随意契約方式の的確な運用について（文教施設部長通知文施監第67号 昭和59年11月27日）の規定を準用するものとする。
なお、同規程中、「会計法令」及び「予算決算及び会計令」を「東京藝術大学会計通則等」とそれぞれ読替えるものとする。
２ 工事請負契約における随意契約のガイドラインについては、工事請負契約における随意契約のガイドラインについて（文教施設部指導課監理室長通知11施指第４号 平成11年１月20日）の規定を準用するものとし、また、「国の物品等又は特定役務の調達手続の特例を定める政令第13条第１項の規定による随意契約について（抄）（会計課長通知文会総第16の３号 平成８年３月１日）の規定を参考とする。
なお、同規程中、「会計法」及び「予算決算及び会計令」を「東京藝術大学会計通則等」と、それぞれ読替えるものとする。また、同規程中、随意契約を行おうとする場合の、事前の大臣官房文教施設部指導課監理室長への協議は不要とする。

附 則
この要項は、平成16年４月１日から施行する。
附 則
この要項は、平成18年７月26日から施行し、平成18年４月１日から適用する。
附 則
この要項は、平成25年10月24日から施行し、平成25年７月18日から適用する。
栗東市総合教育会議
プログラミング教育
２０２０年度から小学校で必修化
今後、中学校や高等学校でもプログラミング関連の学習が大幅に増える！

平成30年1月25日（木）栗東市教育委員会事務局学校教育課・栗東市立教育研究所

プログラミング教育の導入される目的• プログラミング教育の必要性の背景⇒便利な機器が「魔法の箱」ではなく、プログラミングを通じて人間の意図した処理を行わせることができるものであると理解できるようにすること。
• プログラミング教育とは⇒コンピュータに意図した処理を行うように指示することができるという体験を通して、時代を超えて普遍的に求められる力としての「プログラミング的思考」などを育むこと。

• プログラミング的思考とは⇒自分が意図する一連の活動を実現するために、ものごとを論理的に考えていく力のこと。

プログラミング教育を通じて目指す育成すべき資質・能力
子供たちに、コンピュータに意図した処理を行うよう指示することができるということを体験※２
させながら、発達の段階に即して、次のような資質・能力を育成する。
※２体験する中で、コンピュータによる処理と人間の活動それぞれのよさに気付くことなども重要。

学びに向かう力・人間性等

知識・技能

思考力・判断力・表現力等【知識・技能】（小）身近な生活でコンピュータが活用されていることや、問題の解決には必要な手順があることに気付くこと。
（中）社会におけるコンピュータの役割や影響を理解するとともに、簡単なプログラムを作成できるようにすること。
（高）コンピュータの働きを科学的に理解※３するとともに、実際の問題解決にコンピュータを活用できるようにすること。
【思考力・判断力・表現力等】
・発達の段階に即して、「プログラミング的思考」を育成すること。
【学びに向かう力・人間性等】
・発達の段階に即して、コンピュータの働きを、よりよい人生や社会づくりに生かそうとする態度を涵養すること。

小学校教育におけるポイント
1. コンピュータに意図した処理を行うよう指示することができるということを体験させること
2. 身近な生活でコンピュータが活用されていることに気付くこと

3. 問題の解決には必要な手順があることに気付くこと
4. 各教科等で育まれる思考力を基盤としながら基礎的な「プログラミング的思考」※４を身に付けること
5. コンピュータの働きを自分の生活に生かそうとする態度を身に付けること※４順次、分岐、反復といったプログラムの構造を支える要素については、中学校教育の指導内容に盛り込まれているため、小学校教育では体験の中で触れることで十分とされています。
※４小学校では、学級担任制のメリットを生かし、身近な生活の中での気付きを促したり、各教科等で身に付いた思考力を「プログラミ ング的思考」につなげたり、コンピュータの働きが身近な様々な場面で役立っていることを実感しながら自分の生活に生かそうとしたりすることを教育課程全体の中で実現させることが求められます。

「主体的･対話的で深い学び」の実現に資するプログラミング教育• 一人で黙々とコンピュータに向かっているだけで授業が終わったり、子供自身の生活や体験と切り離された抽象的な内容に終始したりすることがないよう、留意が必要である。
• 楽しく学んでコンピュータに触れることが好きになることが重要であるが、一方で、楽しいだけで終わっては学校教育としての学習成果に結びついたとは言えず、子供たちの感性や学習意欲に働きかけるためにも不十分である。

各小学校の実状を踏まえた柔軟で学習成果のある教育内容の具体的な在り方• 各学校における子供の姿や学校教育目標、環境整備や指導体制の実情等に応じて、教育課程全体を見渡し、プログラミング教育を行う単元を位置付けていく学年や教科等を決め 、地域等との連携体制を整えながら指導内容を計画・実施※していく。
※教育課程全体で、各教科等で育む思考力を基盤としながら「プログラミング的思考」が育まれ、「プログラミング的思考」の育成により各教科等における思考の論理性も明確となっていくという関係で位置付けることが重要である。

以上のように、小学校段階におけるプログラミング教育についてまとめており、コーディング（プログラミング言語を用いた記述方法）を覚えることがプログラミング教育の目的ではないことに留意すべきとしています。

先進的なプログラミング教育の実践事例を通して、プログラミング教育について知り、考える契機となった。⇒ 体験を通した伝達研修につながる。
・創意工夫の力や論理的に問題を解決していく考える力が身につく手立ての一つとなると思った。
・今までは単元の出口まで教師が誘導していたが、自ら出口に向かって進む力がつくと思うので魅力的だと感じた。
・企業のＣＳＲ活動を活用した工夫された研修はよかった。
・授業の中でもうまく「プログラミング的思考」を取り入れ活用したい。

プログラミング技術が実際の社会でどのように活用されているのか、体験を通して学ぶことができた。⇒ 株式会社イシダの企業理解につながる。
・ロボットのプログラミングをする貴重な体験ができてとても楽しかった。
・友だちと協力して難しいところもできたので、嬉しかった。
・もっといろいろな形のロボットを作ってみたい。
・次は、もっとアレンジして新しいことができるようなロボットを作りたい。
・家でもまた、もっといろいろな設定のプログラミングをやりたい。
・来年もこのような体験できる場があれば参加したい。

「ロボット」のプログラミングを実際に体験「Scratch」を活用して、プログラミングを実際に体験

小学校教員27名、教育委員会8名 計35名
市内9小学校より小学5･6年生32名

教員対象「プログラミング教育研修会」開催【教育研究所冬期研修講座】

午
午
平成29年12月26日
前
後

児童対象「プログラミングワークショップ」開催【全国小中学校プログラミング大会実行委員会】

株式会社イシダの協賛のもと全国小中学校プログラミング大会実行委員会と市教育委員会が連携して実施するものとしては、全国初の開催！
株式会社イシダと栗東市教育委員会が連携し企画！

株式会社イシダ滋賀事業所 副事業所長

岸場 敏弘氏

栗東市長

株式会社イシダ社長と栗東市長とのトップセール！

株式会社イシダ

栗東市教育委員会教育長

広報係 三原 国彰氏

もう一度・・・
リプレイ

いつでもどこでも見えなかったものが見える
１年目

iPad７台

今年度
２年目

１年生の１学級における実践～グループで活用～

iPad２９台
低・中・高学年
特別支援学級における実践

気づく
見て、考える
見て、分かる

見て、～グループ・ペア・個人で活用～「小学校におけるＩＣＴ機器の効果的な活用に関する研究」～iPadを活用した授業改善と児童の学ぶ力向上をめざしてⅡ～
RENTAL CLUB LIST
Rental Price

No.

DriverIron

Flex

S1

DUNLOP・XXIO ９

DUNLOP・XXIO ９R（carbon）

1W.3W.5W.5I～9I.PW.AW.SW.PT

12S2

DUNLOP・SRIXON Z545

DUNLOP・SRIXON Z545

S（steel）

1W.3W.5W.5I～9I.PW.AW.SW.PT

12S3

Titleist・VG３

Titleist・VG３S（steel）

1W.5W.4U.5I～9I.PW.52°.56°.PT

121

DUNLOP・XXIODUNLOP・XXIO

R（carbon）

1W.5W.7W.5I～9I.PW.AW.SW.PT

122

Callaway・RAZA FIT

Callaway・DIABLO EDGE

S（steel）

1W.3W.5W.5I～9I.PW.AW.SW.PT

123

Callaway・RAZR X BLACK

Callaway・RAZR X

R（carbon）

1W.3W.5W.5I～9I.PW.AW.SW.PT

124

Callaway・RAZR X BLACK

Callaway・RAZR X

R（carbon）

1W.3W.5W.5I～9I.PW.AW.SW.PT

125

Callaway・RAZR X BLACK

Callaway・RAZR X

R（carbon）

1W.3W.5W.5I～9I.PW.AW.SW.PT

12Mens6

DUNLOP・SRIXON Z545

DUNLOP・SRIXON

S（carbon）

1W.3W.5W.6I～9I.PW.AW.SW.PT

11￥4,950-7

Titleist・９０７D２

Titleist・７７５CB

S（steel）

1W.3W.UT19°4I～9I.PW.52°.56°.PT

13Mens・Left・￥4,100-

8

Tailormade・R９Titleist・DCI TOUR

R（carbon）

1W.3W.3I～9I.PW.AW.SW.PT

13L1

DUNLOP・XXIO ８

DUNLOP・XXIO ８L（carbon）

1W.5W.5U.7I～9I.PW.AW.SW.PT

109NIKE・VRSNIKE・VRS

L（carbon）

1W.5W.6W.7I～9I.PW.SW.PT

910

NIKE・VRS

NIKE・VRS

L（carbon）

1W.5W.6W.7I～9I.PW.SW.PT

9Ladies・￥3,300-

11

DUNLOP・XXIODUNLOP・XXIO

L（carbon）

1W.5W.7W.6I～9I.PW.AW.SW.PT

11Ladies・￥3,300-

12

Roosevelt Teddy Bear

Roosevelt Teddy Bear

L（carbon）

1W.4W.7W.7I.9I.PW.SW.PT

8Mens￥4,950-Ladies\4,950-【Club separately】 ￥1,100【Shoes】 ￥1,100- 22.5～28.0
seta golf course

ContentsNumber
埼玉県立小児医療センター倫理委員会（平成２７年度第６回）○

日 時 平成２８年３月１０日(木)13:30～15:10○

場 所 埼玉県立小児医療センター第１会議室

○

出席者

○

概要

望月委員長、小川副委員長、羽鳥委員、小沢委員、田辺委員、佐々木委員、平良委員、藤永委員、黒田委員、久保委員、小川委員、菅野委員、庶務小貫

審議申請案件について申請者

課題名
1

重篤な皮膚有害事象の診断・治療と遺伝子マーカーに関する研究

感染免疫科

医長

佐藤智

審議結果：修正・確認のうえ承認
2

同種造血幹細胞移植における移植後シクロホスファミド単剤による血液・腫瘍科

移植片対宿主病予防法の多施設共同第Ⅱ相試験（補助者）磯部科長兼部長 康勝好清孝

審議結果：修正・確認のうえ承認
3

原因不明遺伝子関連疾患の全国横断的症例収集・バンキングと網羅的解析（日本医療研究開発機構）

遺伝科

科長兼部長

大橋博文

審議結果：修正・確認のうえ承認
4

小児血液・腫瘍疾患の発症と治療過程に関する体細胞系列および生殖細胞系列の遺伝子変異の検出血液・腫瘍科科長兼部長 康勝好

血液・腫瘍科科長兼部長 康勝好

血液・腫瘍科科長兼部長 康勝好

審議結果：修正・確認のうえ承認
5急性リンパ性白血病の日本人小児における NUDT15 遺伝子多型とチオプリン薬物感受性に関する薬理学的および分子生物学的検討

審議結果：承認
6

遺伝子多型と全エクソン解析によるランゲルハンス細胞組織球症の病態解明

審議結果：承認
http://www.pref.saitama.lg.jp/scm-c/center/gaiyo/01-06.html

7

新生児におけるトロポニン I の測定

未熟児新生児科医員

閑野知佳

審議結果：承認8

小児がん拠点病院でフォローアップ中の小児がん経験者の実態調査と長期的支援への橋渡しに関する研究

血液・腫瘍科科長兼部長 康勝好

血液・腫瘍科科長兼部長 康勝好

審議結果：承認
9再発および寛解導入不能小児ＡＬＬに対する前方視的観察研究および再発および寛解導入不能小児ＡＬＬ試料を用いた基礎研究

審議結果：承認10

ミカファンギン点眼の院内製剤眼科医長

神部友香

審議結果：修正・確認のうえ承認
11

作業療法士の自閉性スペクトラム障害児の遺糞症状に対する分析的視点と支援

審議結果：修正・確認のうえ承認

保健発達部

副技師長

岡田洋一

12

マイクロアレイ染色体検査でみつかる染色体微細構造異常症候群の診療ガイドラインの確立

遺伝科科長兼部長

大橋博文

遺伝科科長兼部長

大橋博文

遺伝科科長兼部長

大橋博文

審議結果：承認
13

Noonan 症候群類縁疾患の遺伝子解析研究

審議結果：承認14

国際標準に立脚した奇形症候群領域の診療指針に関する学際的・網羅的検討

審議結果：承認15

兄弟で先天性水頭症を発症した症例

未熟児新生児科科長兼部長

清水正樹

審議結果：承認16

小児消化管内異物患者における、超音波検査の有用性に関しての後ろ向き研究

放射線科医長細川崇洋

放射線科医長

細川崇洋

薬剤部

副技師長

審議結果：修正・確認のうえ承認
17

分娩時大腿骨骨幹部骨折患者における、骨折部位、受傷後の骨膜反応、仮骨の形成時期に関しての後ろ向き研究

審議結果：修正・確認のうえ承認
18

小児における電動式ＰＣＡポンプの使用状況調査～血液・腫瘍科の患者における使用経験～齋藤恭子

審議結果：承認19

当院入院時に新生児脳症の所見を呈した late preterm 児の予後の検討

未熟児新生児科医長

閑野将行

審議結果：承認20

若年性皮膚筋炎における間質性肺炎合併例の臨床的検討

感染免疫科

医長

佐藤智

審議結果：承認21

早期新生児期の肺出血と血小板数・平均血小板容積の関連性について

未熟児新生児科医長

櫻井裕子

審議結果：承認22

小児Ｗｉｌｓｏｎ病診断時における臨床的特徴の検討に関する研究

総合診療科

医員

松岡諒

審議結果：承認
23

当院に入院した極低出生体重児における未熟児網膜症の危険因子と未熟児新生児科

医員

芳賀

光洋

未熟児新生児科医長

菅野雅美

新生児低酸素性虚血性脳症に対して低体温療法を施行中の新生児に未熟児新生児科科長兼部長

清水

おける脳血管抵抗指数と神経学的予後の関係について

正樹
科長兼部長

清水科長兼部長

清水科長兼部長

清水神経学的予後の後方視的検討

審議結果：承認
24

当院に入院した超低出生体重児における学童期神経学的予後の後方視的検討

審議結果：修正・確認のうえ承認
25

審議結果：取り下げ
26

吸引分娩装置の使用により出生時に腎被膜下出血を発症した新生児

未熟児新生児科例正樹

審議結果：承認27

後天性サイトメガロウイルス感染により胆道閉鎖症が疑われた超低未熟児新生児科

出生体重児例正樹

審議結果：承認
28

当院においてジアゾキサイドを投与した新生児症例の検討

未熟児新生児科正樹

審議結果：承認
至急案件の報告について課題名
1

慢性肉芽腫症腸炎に対する、サリドマイド使用について

申請者
感染免疫科医長

外科

藤雄木

上島

審議結果：修正のうえ承認

洋二

2気管狭窄症（気管切開後）の患児に対して自作気管カニュレの使用

審議結果：承認医員

亨真
薩摩川内市立平佐西小学校 学校だより
お う ち楝 の 木

７月号

http://www.edu.satsumasendai.jp/hirasanishi-e/

令和５年７月１８日発行【kyoutou@hirasanishi-e.edu.satsumasendai.jp】

古（いにしえ）に思いをよせて…
校長

新田賢一

６月下旬に平佐西地区コミュニティ協議会、萌桜会が主催した「東川隆太郎さんと行く『薩摩の麓まちあるき（平佐編）』に参加しました。
当日は、あいにくの雨となったため、講演会に変更されましたが、楽しいお話を伺えました。
平佐西小学校付近は、平佐城の跡地です。敷地の西側には「平佐城跡」の碑がありますが、学校周辺には400年前の町割の名残があるらしく、その当時からの様子を興味深く話してくださいました。
ところで、学校の校歌（作詞：片山久、作曲：田中義人）は昭和６年に制定されたという記録が残っています。ということは、すでに92年間歌われていることになります。
先日、ある児童から「うちのおじいちゃんも、お母さんも同じ校歌だったそうです。
だから、一緒に歌ってみたら、やっぱり同じでした。」と教えられました。
校歌の歴史を感じるとともに、親子３代で歌う姿を想像して、ほほえましく思いました。
平佐西小学校校歌

英俊の魂 鑑にて高き理想をかざしつつ清く正しく美わしく

心の鏡いやみがく

楽し学舎 平佐西校

雄 々しく生うる 棟の木

一 四方に輝く我が郷の二
その 健げ さにた ぐえ つつ倦まずたゆまず朝夕に体を鍛え肝を練る

我等の意気やいや高し

嬉し学舎 平佐西校

三 誉れひびける 城跡の尊きゆかり身にしめていでやいそしみはげみなん

希望われらの窓に燃え平 佐西 校

光輝われらの門に映ゆ

ゆ かし 学 舎○

歌詞についての補足です。
「英俊の魂 鑑にて」… 北郷（ほんごう）三久公を初代とする平佐北郷家の方々、太平橋の架橋に尽力した阿蘇鉄矢氏、里見弴先生の父である有島武先生など、英俊と呼ばれる校区の先輩は数え上げたらきりがありません。
「雄々しく生うる楝（おうち）の木」… 「楝の木」は栴檀（せんだん）の木のことです。現在はもう校庭には確認できませんが、学校に残っている昭和１４年の写真にはその立派な姿を確かめることができます。

「誉れひびける城跡の」… 天正15（１５８７）年に豊臣秀吉公に攻められた時に、平佐地頭の桂忠昉（かつらただあきら）公が平佐城にたてこもり、わずか三百の兵で平佐城を守ったとされています。

英俊の先輩を手本にがんばってきた平佐西小の児童も、もうすぐ終業式を迎えます。
終業式では、全員で校歌を精一杯歌いたいと思います。
保護者の皆様、地域の皆様、一学期間本当にありがとうございました。
参考：小中一貫教育読本『ふるさと薩摩川内学』

夏草や

平佐西小学校創立150周年記念誌 歴史マンガ動画『我が郷の英俊たち』など

兵どもが夢の跡

松尾芭蕉

６月29日（木）に第１回「心の教育」推進委員会を実施しました。
薩摩川内警察署中央交番の方並びに、平佐西地区コミュニティ協議会の宮野会長、川内中央中学校上栗校長先生、自治会長、民生委員の方々等に御出席いただきました。ありがとうございました。
会では、新田校長の学校経営の説明やいじめ・不登校の問題への対策、交通事故や問題行動への取組について質疑応答をした後、委員の方々から 【「心の教育」推進委員会の様子】「子供たちのあいさつがよくなっている」、「子供たちの健やかな成長を促すためにも歩いて登校することを指導してほしい」などのありがたい御意見や御助言等を多くいただきました。今後の学校の教育活動に生かしていきます。ありがとうございました。

６～７月にかけて研究授業を実施しました。子供たちの学力向上を実現していくには、授業改善をすることが大切です。英語科や算数、社会の研究授業には、授業者だけでなく、学年部のチームワークを生かした工夫があり、参観者も多くのよい学びができました。

【２，３，４，５年生の研究授業の様子】

７月１７日（月）に、県の吹奏楽コンクールが川商ホールで開催されました。このコンクールに向けて平佐西小吹奏楽部は、一生懸命に練習に取り組んできました。今年は６年生１３人を中心に、部員全員がそれぞれのよさを発揮して演奏することに取り組んできました。顧問の吉野先生の指導のもと、息の合った演奏が、学校中に 【ＳＳプラザでの練習後の様子】
響き渡っていました。結果は、練習の成果を発揮し、見事、１２回目の県代表（金賞）に選ばれました。九州大会でも自分たちの力を信じて頑張ってきます。
令和５年度「歯と口の健康週間」図画・ポス
ター作品審査会【鹿児島県歯科医師会長賞】
４年４組
萬福 由梨
【金賞】 ３年４組
福山 凛音
５年２組
竹原葵
令和５年度県図画作品展市審査会【推薦】（県へ出品する作品）
１年２組
宮下湊
１年２組
相良 美月
５年４組
髙吉 莉桜
６年１組
上田 朔士
６年３組
児玉 達規
令和５年度がらっぱ健康綱引大会【準優勝】平佐西小６年生チーム

８月
６日（日）ＰＴＡ環境整備部の清掃活動
１１日（金）（祝）山の日
１４日（月）～１６日（水）学校閉庁
２０日（日）ＰＴＡ愛校作業
２１日（月）出校日（作品等の提出）
９月１日（金）２学期始業式
８日（金）学級ＰＴＡ、教育相談
１０日（日）平佐西地区大運動会（９日午後準備）
２８日（木）第７７回運動会準備（午後）◎ １０月１日（日）の第７７回運動会は、総合的に判断して午前開催で実施します。前半は１，※

３,５年生、後半は２,４,６年生の競技予定
詳細の日程については、後日連絡します。

右の写真は、一学期の最後にふるさと・コミュニケーション科の授業で、１，2年生が一緒にレクリエーションをしているところです。
この活動は、毎年２年生が、兄弟学級の1年生に楽しんでもらえるような遊びを企画・運営する活動です。１年生が喜んでくれるように、事前に様々な準備や打合せをしてこの日を迎えた２年生にとっては、本番は遊びを楽しむというよりも上手く運営することができるかどきどきの１時間でした。
【だるまさんが転んだを楽しむ様子】
昔のように子供たちが異年齢で遊ぶ環境が少ない今、学校で意図的にこのような場を設定することで、子供たちは社会性を育てていきます。また、１年生は、自分たちのために企画してくれた相手（２年生）に感謝や憧れをもち、「来年は、自分たちが新１年生を楽しませるぞ。」という目標をもちます。
小中一貫教育の土台が、このような経験を通して低学年から築かれています。
焼ビーフンで簡単☆きのこのキムチスープ

材料
ケンミン焼ビーフン：1袋
豚ばら薄切り肉：50g
白菜キムチ：100g
きのこ類：合計60〜80g(しいたけ、エリンギ、えのきなど)
卵：1個（50ｇ）
米油：小さじ1（4ｇ）
ごま油：小さじ1/2(2g）

2人前【A】鶏がらスープの素(顆粒)：小さじ2(5g)【A】塩こしょう：適量【A】水：550cc■トッピング
きざみねぎ：適量(10g）★隠し味（お好みで）★
濃口醤油：小さじ1(6g)またはコチュジャン：小さじ1/2(3g)

作り方（1）
豚肉と白菜キムチは一口大に切る。
きのこ類も食べやすい大きさに切る。

調理時間：10分

調理法：お鍋カロリー：326kcal

塩分：3.7g

冷蔵庫に余りがちなキムチを簡単消費♪ケンミン焼ビーフン1袋で、寒い季節にピッタリな2人分の具だくさんのキムチ鍋風スープが簡単にできます！卵を入れることで、お子さまでも食べやすい辛さに仕上がりますよ♪
【ママ社員考案レシピ】
焼ビーフン以外の食べ方ができたらと思い考えてみました。
めんに味がついているケンミン焼ビーフンから「だし」が出るので、簡単に美味しいスープを作ることができます。
白菜や豆腐などお鍋で余った具材を入れてお好みでアレンジしてみてください！

使用商品

（2）
温めた鍋に米油（小さじ1）を熱し、豚肉とキムチをしっかりと炒めたら、きのこ類を加えてさらに炒める。
（3）【A】を入れ、スープが煮立ったら焼ビーフンを加えて3分煮込む。
（4）
溶き卵を回し入れ、卵がふわっと浮いてきたら火を止めてごま油を回し入れる。器に盛り、きざみねぎをトッピングする。

ケンミン焼ビーフン 鶏だし醤油

1960年生まれのロングセラー商品。
味付タイプのビーフンなので、ゆで戻す手間がいりません。
フライパンでも電子レンジでも簡単に調理できるノンフライめん。
ダイエットにうれしい低GI食品です。

Copyright (c) KENMIN FOODS co., ltd. All rights reserved.
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
西東京産のコマツナを使用し、JA と西東京市がコラボして作った商品。ピリリと辛く、ほんのり苦い大人の味。1袋410円。
ïïïïï ïïï御菓子司 新小金井 亀屋のとまと羊羹

ココで買える！

旭製菓本社工場直売店

K 西東京市泉町5-16-3 k 西武保谷駅
から徒歩15分 J8時30分〜18時30分
i 無休 p5台

ïïïïï ïï中谷製菓の柳久保かりんとう
東久留米で作られる柳久保小麦粉を使用。程よい甘さとサクッとした食感が後を引く。
黒糖（沖縄産）とアーモンドの2種。各400円。
ïï

ココで買える！

御菓子司 新小金井 亀屋●おんかしじ しんこがねい かめや

t042-381-3074

K 小金井市東町4-8-15 k 西武新小金井駅から徒歩1分 J10〜20時 i 不定
休 p なしココで買える！

中谷製菓●なかたにせいかïïïïï ïït042-471-5321

ïココで買える！

信濃屋●しなのやK 東久留米市南町3-10-29 k 西武花
小金井駅から西武バス滝山団地行きで10分、グローブライド入口下車、徒歩10分 J9〜17時 i日曜 p5台

花き・植木

信濃屋のうど羊羹
立川産のウドを練り込み、ウドの風味を生かした羊羹。鮮やかな緑色が斬新。1本350円➡ P４ファーマーズセンターみのーれ立川

t042-524-4708

K 立川市富士見町2-13-4 kJR 立川駅
から徒歩13分 J9〜19時 i 無休
p1台

乳製品

高野養鶏場の手作りむしパンと手づくりぷりん
生みたての新鮮卵をふんだんに使ったスイーツ。蒸しパンはしっとりふわふわ、プリンはしっ
とりなめらかで、しみじみとおいしい。手作り
蒸しパン１個125円、手づくりぷりん1個150円。
➡ P8JA マインズ西府支店

江戸時代に、地方から江戸に植木が集まったことから、日本の植木生産をリードしている東京。和洋を問わず庭を華やかに演出してくれるカエデは人気の定番樹種。イロ
ハモミジ2160円など➡ P6JA 東京むさし各店舗ïïïïï ïïïココで買える！

司メープル●つかさめーぷる
t 042-324-0458

K 国分寺市北町3-18-4 kJR 国立駅から立川バス東京創価小学校行きバス
で15分、並木町下車、徒歩５分 J9〜
17時 i 無休 p10台

15

真っ赤な葉がクリスマスムードを盛り上げるポインセチア。ピンクや乳白色、つぼみを包む苞がカールしたものなど色も形もさまざま。11月中旬〜12月中旬、500円〜ïïïïï ïïïココで買える！

松本園芸●まつもとえんげい
t042-321-7865

K 国分寺市東戸倉2-23-8 k 西武恋ケ窪駅から徒歩15分 J4〜6月、11〜12
月の9時〜16時30分 i 無休 p10台

小平酒販組合の小平ブルーベリー
ワイン
小平で生産されたブルーベリーとカナダ産ブルーベ
リー、アメリカ産のブドウをブレンド。酸化防止剤を一切使用しない自然派のワイン。1580円（720㎖）➡ P6JA
東京むさし国分寺ファーマーズマーケット、小平
ファーマーズマーケット

左／深みのある甘酸っぱさが絶妙のルバーブのコンフィチュール。
ほかにルバーブ＋ブルーベリーがある。各500円（150g ）右／小金井公園の花からとったハチミツ。1250円（200g ）➡ P14 小金井
ファーマーズ・マーケット

JA 東京みどりオリジナルのうどドレッシング
立川の特産品・ウドを使ったドレッシング。サラダはもちろん肉・魚などの焼き物の隠し味にも。580円（190㎖）➡ P4ファーマーズセンター
みのーれ立川小山ファームのハーブオイル
自家栽培のハーブ（ニンニク、ベイリーフ、トウガラシ、ローズマリー）を使ったハーブオイル。448 円（110g）ïïïïï ïïïココで買える！

小金井ファーマーズ・
マーケット「ムーちゃん広場」●こがねいふぁーまーず・まーけっと「むーちゃんひろば」にごりやのジャム
自家農園で採れる新鮮な野菜をはじめ、地域で収穫した季節の果物を使った手作りジャム。くり、かりん、ゆず、いちじくなど種類も豊富。525円（160g）➡ P6JA 東京むさし各店舗、P９にごりや農園

フルーツ
アイス工房ヴェルデのジェラート

松本園芸のポインセチア

大堀ファームの自然のめぐみ小金井公園
confitureとはちみつ

t 042-385-3281

K 小金井市本町1-13-6 kJR 武蔵小金井駅から徒歩7分 J9〜16時 i 日曜、祝日、3・9月の最終平日 p5台

小坂農園のジンジャーシロップ

ワイン
司メープルのカエデ・モミジ

加工食品

買えたらラッキー♪

t042-421-4156

その土地の名前が付いた野菜や果物がいくつもある北多摩エリア。
少量生産、数量限定、期間限定品も多いので、買えたらラッキー！
見つけたら即、ゲットしよう。

小金井産のトマトをふんだんに使用した羊羹。トマトの香りがほんのりと口の中に広がる。1棹980円。➡ P6JA 東京むさし各店舗●あさひせいかほんしゃちょくばいてんïïïïï ïï菓子・スイーツ

レア物大集合旭製菓本店の小松菜かりん糖

果樹園久安の高級ハウスブドウ

自家牧場のしぼりたて牛乳と東京産（主に多摩地域 ）の旬の食材を使ったジェラート。シングル260円、ダブル330円。
ïïïïï ïïïなかには一房5万円もするブドウもあり、都内セレブ御用達の “ お持たせ ”としても密かな人気。

ココで買える！

アイス工房ヴェルデ●あいすこうぼうゔぇるで

t042-560-6651

K 武蔵村山市三ツ藤1-80-3 k 西武
武蔵砂川駅から車で10分 J11〜18時（10〜3月は〜17時30分 ）i 火曜 (1〜2月は月〜金曜、祝日の場合は営業)
p10台

江戸東京野菜の谷中生姜をたっぷり使ったシロップ。ドリンクやスイーツ、料理と、使 い 方はいろいろ。1512円（200㎖）➡P6国分 寺ファー
マーズ・マーケット

保谷梨
木になったまま完熟させる「木成り完熟 」
方法で栽培されるため、ほどよい甘みとジューシーな果肉、爽やかな食感がある。
食べる1時間くらい前に冷蔵庫で冷やそう。
時価。

ïïïïï ïïïココで買える！

果樹園久安●かじゅえんきゅうあんt 042-391-0529

K 東村山市恩多町4-23-4 k 西武東村山駅から徒歩15分 J8月中旬〜9月下旬10〜17時 i 無休 p10台

14
✿

表面に印刷を施したのぼり旗

第 4911.10 号

貨物概要
長方形の織物に広告をシルクスクリーン印刷したもので、支柱に取り付けるための乳（ち）を端に縫い付けたもの
材 料：ポリエステル織物 100％
サイズ：約 650mm×1,800mm
用 途：店舗屋外での広告用
分類
関税率表第 4911.10 号（統計番号 4911.10-000）のその他の印刷物（広告その他これに類する物品）
分類理由
本品は、合成繊維製織物に広告用の文字等を印刷した物品です。
関税率表解説第 63.07 項（4）に旗、ペナント（催し物、お祭り用の旗を含む。）が記載されていますが、同表解説第 63.07 項の除外規定(c)により印刷物は除外されています。
また、同表解説第 49 類総説に「その物品の本質的な性格及び用途が、モチーフ、文字又は絵が印刷されているという事実によって決定されるすべての印刷物を含む。」と規定されており、本品は、印刷された文字等が広告用のぼり旗としての本質的な性格及び用途を決定していると認められますので、上記のとおり分類されます。

♠♠♠

注記
関税を課する場合の基礎となる貨物の性質は、特定の場合を除き、当該貨物の輸入申告の時における現況によります（関税法第４条）。

この分類事例は、一定の事実関係を前提とした一般的な回答であり、必ずしも事案の内容の全部を表現したものではありませんので、輸入を予定している具体的な貨物に適用する場合においては、この回答内容と異なる関税率表適用上の所属（分類）となり、異なる課税関係が生ずることがあることにご注意下さい。
（具体的な貨物の関税分類や関税率について輸入申告時の審査の際に尊重される回答を希望される場合には、文書による事前教示をご利用下さい。）
(４)◆

資金収支の状況

資金収支計算書①収入の部
予算と比較して，調整勘定等を除く小計で12.1億円の増収となった。主な要因は，寄付金収入3.3億円増，医療収入9.5億円増である。

②支出の部予算と比較して，調整勘定等を除く小計で25.4億円減少した。主な内訳としては，人件費支出が1.9億円減，教育研究経費支出が7.4億円減，医療経費支出が14.5億円増，管理経費支出が1.5億円減，施設関係支出が1.0億円減，設備関係支出が27.7億円減である。

資金収支計算書
平成３１年４月１日から
令和２年３月３１日まで
(単位科目

予部

支出の部

253,772,000

233,522,232

20,249,768

寄付金収入

444,000,000

778,371,190△334,371,190

補助金収入

1,767,214,000

1,743,187,200

24,026,800（国庫補助金収入）(1,452,749,000)(1,375,204,000)(77,545,000)(314,465,000)(367,983,200)(△53,518,200)00

0481,912,000

513,242,058△31,330,058

36,500,000,000

37,450,554,656△950,554,656

4,359,000

5,323,425△964,425

雑収入

667,029,000

695,277,776△28,248,776

借入金等収入150,000,000

70,000,000

80,000,000

前受金収入

946,167,000

966,057,874△19,890,874

その他の収入7,801,680,000

7,785,423,372

16,256,628△7,327,593,000 △7,838,265,355

510,672,355

資産売却収入医療収入
受取利息・配当金収入

前年度繰越支払資金

5,272,474,000

5,272,474,454

△454

入

52,036,584,000

52,733,998,882△697,414,882

人件費支出

19,002,466,000

18,816,958,397

185,507,603

教育研究経費21,859,323,000

22,574,505,203△715,182,203（教育研究経費）(2,666,839,000)(1,929,325,002)(737,513,998)（医療経費）(19,192,484,000)(20,645,180,201) (△1,452,696,201)の部

合計

管理経費支出757,191,000

605,392,043

151,798,957

借入金等利息支出

285,068,000

285,057,660

10,340

借入金等返済支出

1,841,846,000

1,791,846,000

50,000,000

施設関係支出232,881,000

136,444,740

96,436,260

設備関係支出

3,947,288,000

1,172,498,309

2,774,789,691

資産運用支出650,000,000

570,000,000

80,000,000

その他の支出4,454,915,000

4,350,666,609

104,248,391

35,784,000

資金支出調整勘定

35,784,000△6,574,718,000 △3,254,664,183 △3,320,053,817

翌年度繰越支払資金

5,544,540,000

5,685,294,104△140,754,104

出

52,036,584,000

52,733,998,882△697,414,882の寄付金収入が予算額を3.3億円上回った。

医療収入が予算額を9.5億円上回った。

人件費支出が予算額を1.9億円下回った

教育研究経費支出が，予算額を7.4億円下回った

医療経費支出が，予算額を14.5億円上回った(164,216,000)

予備費支円)

異手数料収入資金収入調整勘定
収差16,740,000

付随事業・収益事業収入の算

5,058,830,000（地方公共団体補助金収入）

入決5,075,570,000

学生生徒等納付金収入

収算

部

合計- 68 -

設備関係支出が，予算額を27.7億円下回った
令和６年度久万高原町障害者就労施設等からの物品等の調達の推進を図るための方針（１）目的「国等による障害者就労施設等からの物品等の調達の推進等に関する法
律（以下「障害者優先調達推進法」という。
）」第９条第１項の規定に基づき、障害者就労施設等からの物品及び役務の調達の推進を図るため、久万高原町調達方針を定める。
（２）適用範囲
この調達方針は、すべての町機関（出先機関を含む。
）に適用する。
（３）対象施設
この調達方針の対象施設は、その所在地が愛媛県内にある障害者優先調
達推進法第２条第４項に規定する障害者就労施設等とする。
●「障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律（障害者総合支援法）」に基づく事業所・施設等
・就労移行支援事業所
・就労継続支援事業所（Ａ型・Ｂ型）
・生活介護事業所
・障害者支援施設（就労移行支援、就労継続支援、生活介護を行うものに限る。
）

・地域活動支援センター●小規模作業所（市町の運営費補助を受けているものに限る。
）●障がい者を多数雇用している企業
・障害者の雇用の促進等に関する法律（以下「障害者雇用促進法」という。
）第４４条第１項の認定を受けた特例子会社の事業所
・障害者優先調達推進法施行令第１条第２項に規定する重度障害者多数雇用事業所（※）※重度障害者多数雇用事業所の要件① 障害者の雇用数が５人以上② 障害者の割合が従業員の２０％以上③ 雇用障害者に占める重度身体障害者、知的障害者及び精神障害者の割合が３０％以上●在宅就業障害者等・障害者雇用促進法第７４条の２第３項第１号に規定する在宅就業障害者・障害者雇用促進法第７４条の３第１項に規定する在宅就業支援団体●障がい者共同受注窓口（※）※障がい者共同受注窓口とは、複数の障害者就労施設等に対して物品及び役務の調達をあっせん又は仲介等の業務を行うものをいう。

（４）調達対象品目
別表１のとおり（５）調達の推進に関する基本的考え方① 全庁的な取り組みの推進
すべての町機関（出先機関を含む。
）において、可能な限り幅広い分野からの調達に努める。
② 適正な予算執行と他の施策との調和
調達に関する他の行政目的との調和を図るとともに、調達の効果的な実施や予算の適正な執行に努める。
③ 障害者就労施設等との協力・連携体制の構築
障害者就労施設等が発注量の増加に対応できるよう自主的かつ主体的な取り組みを支援するとともに、障害者就労施設等との協力・連携体制の構築に努める。
④ 障害者就労施設等からの積極的な調達
物品等を調達するにあたっては、町内の障害者就労施設等を優先し、町内の障害者就労施設等だけでは物品等を調達できない場合は共同受注窓口を活用するなど、積極的に発注先に選定するよう努める。
（６）調達の推進に関する具体策① 推進体制の整備
各課局が調達を円滑に進めることができるよう、保健福祉課は障害者就労施設等が取り扱う物品及び役務の情報を提供し、調達の推進を図る。
また、必要に応じて、関係各課局との協議を行うなど、調達の推進に向けた連絡調整等を行う。
② 障害者就労施設等への配慮
障害者就労施設等に対して、規格や仕様を可能な限り明確化し、必要な調達情報について懇切丁寧に説明するとともに、納期の設定や発注方法など障害者就労施設等の特性に配慮した発注に努める。
（７）調達実績の公表
会計年度終了後、すべての町機関（出先機関を含む。
）の調達実績を取りまとめ、その概要を公表する。
○調達実績（令和５年度）
１１件 ２，２８１，０６７円（内訳）物品
３件
４０１，０６７円
役務
８件 １，８８０，０００円

（８）調達目標
令和６年度は、令和５年度に障害者就労施設等から調達した件数及び実績額を上回るものとする。
（９）調達方針の見直し
障害者就労施設等からの物品及び役務の調達の推進に資するよう、必要に応じて、調達方針の見直しを行う。
（１０）その他① 障害者就労施設等の物品販売機会の確保
町庁舎内や町・関係団体が主催する行事等において、障害者就労施設等の物品販売機会を確保することに配慮する。