Indicateur du bien-être
numérique 2022
Résultats de l'étudeMÉTHODOLOGIEParticipants

9 003

Sondage en ligne de 12 minutes

Royaume-Uni
Royaume-Uni
Allemagne
Allemagne

Audiences

3

●
●
●

6

Adolescents de la génération Z(13-17 ans)
Adultes de la génération Z(18-24 ans)
Parents d'adolescents âgés(13-19 ans)

Pays
Allemagne, Australie, États-Unis,
France, Inde, Royaume-Uni.

FranceFranceÉtats-Unis
États-Unis

Inde
Inde

Australie

Entretiens
menés entre
le 22
avrilleet22
le avril
10 mai
2022.
Entretiens
menés
entre
et le
10 mai 2022.

1. L'INDICATEUR DU BIEN-ÊTRE NUMÉRIQUE EST UNE SOURCEINDISCUTABLE POUR MESURER LE BIEN-ÊTRE PSYCHOLOGIQUE EN LIGNE
Fondement
Cet indicateur s'appuie sur plus de 40 ans de recherches sur le bien-être subjectif dans lemilieu numérique, et comprend des études sur les risques en ligne menées sur plusieurs
années par notre équipe de recherches auprès d'adolescents et d'adultes originaires de
34 pays diﬀérents.

Lien entre le risque en ligne et le DWBI

Validité
L'indicateur du bien-être numérique (Digital Well-Being Index en anglais, ou DWBI) que
nous avons obtenu révèle des liens évidents entre, d'une part, l'exposition aux risques,les réseaux sociaux et les dispositifs de soutien et, d'autre part, l'état actuel du bien-être
en ligne. Les scores de bien-être des participants ont permis de les diviser en quatregroupes : Épanouissement, Satisfaction, Intermédiaire et En diﬃculté.

Tous lesrisques

Plusieurs dimensions
Les résultats montrent des domaines dans lesquels les Snapchatters témoignent
d'expériences positives qui les aident à s'épanouir et qui contrebalancent souvent lessituations délicates.

ComportementmenaçantHarcèlement sexuelStatistiques ﬁables
Nous avons aﬃné les données grâce à des évaluations en amont et à des analyses enaval. Les résultats ﬁnaux de l'indicateur du bien-être numérique ont présenté despropriétés statistiques ﬁables (ex. en matière de validité et de cohérence interne).

Auto-mutilation
En diﬃcultéÉpanouissement
DWBI

2. LES RÉSEAUX SOCIAUX JOUENT UN RÔLE CENTRAL DANS LE BIENÊTRE NUMÉRIQUE
1

2

3

Inﬂuence positive
Ce point concerne les personnes pourlesquelles les réseaux sociaux ont une
inﬂuence positive sur le bien-être
numérique.

Les réseaux sociaux ont
une inﬂuence positive sur
ma vie.

Plus qualitatif que quantitatif
Le bien-être numérique dépend plus dela nature et de la qualité desinteractions en ligne que du temps
passé sur les réseaux sociaux.
Importance du type de risqueLes risques ciblés personnellement ont
une forte relation avec le bien-être
numérique, tandis que les risques"normalisés" ont une faible relation avec
celui-ci.

Fausses informations,désinformation("risque normal ?")Comportement menaçantNombre d'heuresmoyen passé sur lesréseaux sociaux
En diﬃcultéÉpanouissement

DWBI

3. DE MANIÈRE GÉNÉRALE, LES PARENTS SONT CONSCIENTS DU BIENÊTRE NUMÉRIQUE DE LEURS ADOLESCENTS
En abordant régulièrement le sujet des activités en ligne
avec leurs enfants, les parents peuvent jouer un rôledécisif.

• La capacité des parents à estimer avec précision

Parents ayant donné une
estimation correcte dubien-être numérique deleurs adolescents(entre 13 et 17 ans)

Parents ayant sous-estimé
l'exposition de leursadolescents aux risquesen raison d'un manque decommunication régulière

l'étendue du bien-être numérique de leur enfant dépend
de la régularité avec laquelle ils se renseignent.
Diﬀérence de19 points !

• Lesadolescents dont les parents prennent
régulièrement des nouvelles ont un meilleur bien-être
numérique et conservent un niveau de conﬁance plusélevé envers leurs parents.

• À l'inverse, le sous-ensemble des parents qui nes'informaient pas régulièrement des expériences enligne de leurs enfants sous-estimait considérablement
l'exposition aux risques de ces derniers (de près de 20
points).

Adolescents

Estimation du
DWBI desadolescents selon
leurs parents

Estimation deExposition actuellel'exposition
de la génération Z
aux risques selon
aux risquesles parents

4. LA GÉNÉRATION Z (18-24 ANS) PRÉSENTENT UN BIEN-ÊTRENUMÉRIQUE PLUS FAIBLE QUE CELUI DES ADOLESCENTS
DWBI• Nos données reﬂètent un sentimentd'incertitude sans précédent, ressenti plus
fortement par la génération Z. Plusieurs
sondages nationaux tirent la mêmeconclusion : les jeunes adultes se portent
moins bien mentalement et physiquement
que les autres groupes démographiques.
• Par rapport aux adolescents, la génération Z
est moins satisfaite de leur vie en ligne etobtient des scores beaucoup plus faibles enmatière de santé physique et émotionnelle.
Adolescents(entre 13 et
17 ans)Adultes de la
génération Z(entre 18 et 24 ans)PRÉSENTATION DE L'INDICATEUR DU BIEN-ÊTRE NUMÉRIQUE

Émotion positive : 12

Réussites : 13 :Engagement : 13

13

Émotion négative : 11
Base : génération Z, N = 6 002
Scores allant de 0 à 100, inventaire des éléments à la diapositive 24

Relations : 13

Score 2022

62

TAILLE DES GROUPES ET FOURCHETTE DES SCORES POUR LE DWBI
Épanouissement, de 78 à 100

Score médian du DWBI

Satisfaction, de 62 à 77
Intermédiaire, de 45 à 61

En diﬃculté, de 0 à 44

Pourcentage d'adultes de la
génération Z entre 18 et 24 ans
Base : génération Z, N = 6 002

Q5 : Le cas échéant, lesquelles des expériences suivantes avez-vous personnellement vécues EN LIGNE au cours des trois derniers mois, tous appareils
numériques confondus ? Sélectionnez toutes les réponses qui s'appliquent.

Groupe de bien-être
numériqueDescription

Épanouissement(très élevé)

Expérience très positive,
uniquement des notes élevées

Satisfaction(élevé)Toutes les dimensions dans lesdeux catégories les plus élevées,
expériences globalement très
positives sans l'être toutes

Intermédiaire(moyen)Évaluations en milieu defourchette, notes à la fois élevées
et basses, expérience mitigée

En diﬃculté(bas)

Notes basses (entre 1 et 3) danstoutes les dimensions,expériences et événements
négatifs récurrents

VALIDITÉ : LIENS AVEC LE BIEN-ÊTRE NUMÉRIQUE
RisqueInﬂuence du lien

• Personnel• Général

Réseaux
sociaux+-++• Utilisation• Comportements• Parents• ÉcoleRessources
d'assistance • Communauté• Camarades etcollègues

Santé• Physique• Émotionnelle

LIEN ENTRE LE DWBI ET LES RISQUES
Chaque type de risque a son propre lien.
Liens négatifs forts avec le DWBI
Harcèlement

DWBI
En diﬃcultéÉpanouissement

Liens faibles avec le DWBI. Ces risques sont-ils considérés comme "normaux" ?
Fausse identité

Moqueries, insultes,
volonté de gêner

Une personne s'est fait
passer pour moi et a diﬀusé
des mensonges ou despropos malveillants*.

Messages injurieux

Une personne s'est fait
passer pour quelqu'und'autre aﬁn de me vendre
un article ou de rapporterde l'argent*.

Relations toxiques

Harcèlement
sexuelSollicitations
sexuelles

Auto-mutilation
Auto-mutilation
envisagée
Pensées suicidaires

Une personne s'est fait
passer pour quelqu'und'autre aﬁn de se
rapprocher de moi*.
Une personne s'est fait
passer pour une célébrité
ou pour la représentanted'une marque aﬁn dem'inciter à interagir avec
elle*.

DWBI
En diﬃcultéÉpanouissement

Autres risques

DWBI
En diﬃcultéFausses
informations,désinformation
Contact non désiré

Contrebande,
extrémisme
Extrémisme, contenu
et messages
violents*
Vente illégale dedrogues*
Vente illégale
d'armes*Base : génération Z, N = 6 002. * Petits échantillons au sein des groupes aux deux extrémités.
Q5 : Le cas échéant, lesquelles des expériences suivantes avez-vous personnellement vécues EN LIGNE au cours des trois derniers mois, tous appareils numériques confondus ? Sélectionnez
toutes les réponses qui s'appliquent.

Épanouissement

PREUVES DE LA NORMALISATION DES RISQUES

Raisons pour lesquelles un problème n'est
pas signalé

41 %64 % ignorent les incivilités ou
ne les prennent pas au sérieux

26 %

23 %

Je me contente de l'ignorer.
C'est normal que certaines
publications ne plaisent pas
à certaines personnes.

Ce n'est qu'une question
d'opinion, pas un véritableproblème.

Adultes de la génération Z 30 %Adolescents 23 %J'ai peur qu'il ne se passerien et que la personne
responsable ne soit pas
vraiment inquiétée.

Base : utilisateurs récurrents de Snapchat, d'Instagram et d'autres réseaux sociaux, N = 6 087
Q21 : Pour quelles raisons ne signalez-vous pas un problème ou refusez-vous de le faire ?

18 %

17 %

J'ai peur desreprésailles.

J'ai peur que la faute soit
reportée sur moi.

LIEN ENTRE LE DWBI ET LES RÉSEAUX SOCIAUXPour la plupart des participants, les réseaux sociaux ont une inﬂuence positive sur le bien-être numérique.
Les réseaux sociaux
ont une inﬂuence
positive sur ma qualitéde vie.

Je ne peux pas me
passer des réseauxsociaux.

Le monde se porterait
mieux sans les réseauxsociaux.

Positif

Positif

Positif

En diﬃcultéÉpanouissement

DWBI(Pourcentage ayant choisi cetteaﬃrmation, choix forcé)

Base : génération Z, N = 6 002

En diﬃcultéÉpanouissement

DWBI(Pourcentage se déclarant d'accord
ou totalement d'accord)

Q12b : Laquelle de ces propositions représente le mieux votre vision des réseaux sociaux ?
Q26 : Dans quelle mesure chacune de ces aﬃrmations s'applique-t-elle à votre cas ?

En diﬃcultéÉpanouissement

DWBI(Pourcentage se déclarant d'accord
ou totalement d'accord)

POUR LA GÉNÉRATION Z, LES RÉSEAUX SOCIAUX SONTBÉNÉFIQUES AU QUOTIDIEN78 %des jeunes de la génération Z pensent que les réseauxsociaux ont une inﬂuence positive sur leur qualité de vie.
• Cet avis est bien plus répandu chez les adolescents(84 %) que chez les adultes de la génération Z (71 %).
• Cet avis est davantage partagé par le groupe masculin(81 %) que par le groupe féminin (75 %). Cette diﬀérence
vaut autant pour les adolescents que pour les adultes.
• Les parents (73 %) partagent l'avis des adultes de la

génération Z quant à l'inﬂuence des réseaux sociaux.

Q12b : Laquelle de ces propositions représente le mieux votre vision des réseaux sociaux : "Les réseaux sociaux ont une inﬂuence positive sur ma qualité de vie" ou "Les réseauxsociaux ont une inﬂuence négative sur ma qualité de vie" ?

LIEN ENTRE L'INDICATEUR DU BIEN-ÊTRE NUMÉRIQUE ET LESRÉSEAUX D'ASSISTANCE
Plus les réseaux d'assistance sont vastes, plus le bien-être numérique augmente.

Nombre de ressources d'assistance*

Segment du bien-être numérique

De 0 à 3
En diﬃcultéIntermédiaire

Satisfaction

Épanouissement

En diﬃcultéIntermédiaire

Satisfaction

Épanouissement

En diﬃcultéIntermédiaire

Satisfaction

Épanouissement

De 4 à 6
De 7 à 12* Les ressources d'assistance désignent les personnes qui viennent en aide aux jeunes de la génération Z chez eux, à l'école, dans la communauté ainsi que
parmi leurs amis et collègues. Elles doivent avoir répondu "d'accord" ou "totalement d'accord".
Base : génération Z, N = 6 002
Q26 : Dans quelle mesure chacune de ces affirmations s'applique-t-elle à votre cas ?

RISQUES EN LIGNE :ÉTAT DES LIEUXDocument Snapchat confidentiel

TROIS JEUNES SUR QUATRE AFFIRMENT AVOIR DÉJÀ ÉTÉCONFRONTÉS À UN RISQUE
Chez les adultes de la génération Z, cela concerne plus de 8 personnes sur 10.
Taux général de risques

Au moins un risque aﬀronté au cours des trois
derniers mois

Non, 24 %Oui, 76 %Adolescents entre
13 et 17 ans

Base : génération Z, N = 6 002
Q5 : Le cas échéant, lesquelles des expériences suivantes avez-vous personnellement vécues EN LIGNE au cours des trois derniers mois, tous appareils
numériques confondus ? Sélectionnez toutes les réponses qui s'appliquent.

Adultes de la
génération Z entre 18 et
24 ansParents d'enfants entre
13 et 19 ans
Les parents ont indiqué ce qu'ils
savaient des risques auxquels leursenfants avaient été confrontés.

DISTRIBUTION DES RISQUES : PRÉDOMINANCE DES RISQUES GÉNÉRAUX
GénéralComportement menaçant

Harcèlement sexuel

Images intimes nonconsensuelles et avances
sexuelles non désirées, 26 %Fausses informations ou désinformation, 50 %Discours haineux, intimidationet harcèlement, menaces deviolence, 39 %Contrebande
etextrémisme

Auto-mutilati
onFausse identité

Contact non désiré, 35 %Usurpation d'identité en ligne,
piratage de compte, 27 %Base : génération Z, N = 6 002
Q5 : Le cas échéant, lesquelles des expériences suivantes avez-vous personnellement vécues EN LIGNE au cours des trois derniers mois, tous appareils
numériques confondus ? Sélectionnez toutes les réponses qui s'appliquent.

Contenu
extrémiste,drogues
illicites, vented'armes, 16 %Auto-mutila
tion etsuicideenvisagés,
14 %DÉTAILS DES RISQUES
21 % Intimidation et harcèlement

19 % Usurpation d'identité en ligne

12 % Images intimes nonconsensuelles

Manque de respect
Moqueries, insultes, volontéde gêner

Une personne a menti sur
son identité aﬁn de se
rapprocher de moi.

TrollsMessages injurieux

Une personne a menti sur son
identité aﬁn de me vendre un
article ou de rapporter del'argent.

Exclusion
Relations toxiques

Contenu sexuelnon sollicité

Une personne s'est fait passer
pour une célébrité ou pour lareprésentante d'une marque.

Sollicitations
sexuelles

Aversion ou mépris pour lesfemmesStalking en ligne
Divulgation de données
personnelles

Une personne s'est fait passer
pour moi en ligne et a diﬀusé
des mensonges ou des propos
malveillants.

Base : génération Z, N = 6 002
Q6A : Exposition à des images intimes non consensuelles, au harcèlement, à l'usurpation d'identité ou à l'auto-mutilation"Revenge porn"(pornodivulgation)

CROISSANCE DU NOMBRE DE RISQUES ENTRE ADOLESCENTS ET
ADULTES DE LA GÉNÉRATION Z
Fausses informations et désinformation, 56 %Contact non désiré, 38 %Risques d'ordre
sexuel, 32 %Usurpation
d'identité, 32 %Discours haineux, 31 %Intimidation et harcèlement en ligne, 22 %Vente illégale de drogues ou d'armes, 18 %Auto-mutilation, 17 %Menaces de violence, 15 %Contenu extrémiste, 11 %Base : génération Z, N = 6 002

Adultes de la génération Z

Q5 : Le cas échéant, lesquelles des expériences suivantes avez-vous personnellement vécues EN LIGNE au cours des trois derniers mois, tous appareils
numériques confondus ? Sélectionnez toutes les réponses qui s'appliquent.

AdolescentsDiﬀérences les plus importantes

UN JEUNE SUR SEPT (14 %) A DÉJÀ PENSÉ À S'AUTO-MUTILER

49 %SONT PASSÉS À L'ACTE ET SE
SONT AUTO-MUTILÉS• Lorsqu'ils pensent à s'auto-mutiler, les adolescents (57 %) sont plus susceptibles de passer à l'acteque les adultes de la génération Z (44 %).

Q6D : Vous [parent : votre enfant] avez indiqué avoir déjà pensé à vous auto-mutiler. L'avez-vous réellement fait ? Base : jeunes de la génération Z ayant déjà pensé à s'auto-mutiler, N = 619

TYPES D'AUTO-MUTILATION49 %Se scariﬁer, 58 %54 %Se donner des coups ou frapper unobjet, 38 %

36 %
34 %

Se tirer les cheveux, 34 %36%Empêcher une plaie de cicatriser, 29 %24 %Se brûler, 29 %Insérer des objets sous sa peau, 25 %Se faire des bleus, se briser les os, 24 %

31 %
25
%

Adultes de la génération Z

Adolescents

Base : jeunes de la génération Z étant passés à l'acte d'auto-mutilation, N = 303
Q6Da : Répondez à cette question uniquement si vous êtes assez à l'aise et que cela ne vous perturbe pas trop. Laquelle de ces propositions décrit le mieux la façon dont vous
vous êtes fait du mal ? Sélectionnez toutes les réponses qui s'appliquent.

Arrêter de s'alimenter, manger
excessivement, se faire vomir, 54 %

LES PLUS ÉPANOUIS RISQUENT-ILS PLUS DE S'AUTO-MUTILER ?
Plus le DWBI est élevé, plus letaux d'auto-mutilation diminue,mais…

… les participants qui présentent
le plus haut DWBI sont aussi
ceux qui sont le plus passés àl'acte.

Pressions liées au maintiende l'épanouissement ?

Parmi ceux étant
passés à l'acte

Auto-mutilation envisagée
Pensées suicidaires

En diﬃcultéIntermédiaire

Satisfaction

DWBI

Épanouissement

En diﬃculté*Intermédiaire

Satisfaction

Épanouissement

DWBI
Base : jeunes de la génération Z ayant déjà pensé à s'auto-mutiler, N = 619* Petits échantillons (N = moins de 90) au sein des groupes aux deux extrémités.

DWBI DANS LE MONDE
MOYENNE MONDIALE = 6262
Royaume-Uni

60
Allemagne

64 États-Unis

60
France68 Inde63
AustralieINVENTAIRE DU BIEN-ÊTRE NUMÉRIQUE : 20 ÉLÉMENTS

Émotion positive
Engagement

Je ressens souvent de la ﬁerté.
Je ressens souvent de la joie.
De manière générale, j'ai l'impression que mes activités en ligne ont de la valeur et du sens.
Mes activités en ligne me donnent un sentiment de ﬁerté et de réussite.
Je vis plus d'expériences positives que négatives en ligne.
Quand je suis en ligne, mes activités occupent toute mon attention.
La plupart du temps, mes activités en ligne m'intéressent beaucoup.
Je trouve des sources de joie et d'intérêt en ligne.

Relations

Mes relations virtuelles me satisfont beaucoup.
Mes amis m'écoutent avec attention lorsque je m'exprime en ligne.
J'ai reçu l'aide et le soutien dont j'avais besoin de la part d'autres personnes en ligne.
Certaines de mes connaissances en ligne font partie de mes proches.

Émotion négative

J'ai très peur que les autres ne m'aiment pas.
J'ai peur de ce que les autres pourraient dire de moi en ligne.
Je ressens souvent de la solitude.
J'ai souvent l'impression de me faire exclure et de ne pas avoir d'amis proches.

Réussites

Je suis les actualités aﬁn de savoir ce qui se passe dans ma communauté et dans le monde.
J'acquiers des compétences utiles.
J'ai l'occasion de développer mes compétences et capacités.
Ce que j'apprends me permet d'avoir plus conﬁance en moi.

Au cours des trois derniers mois, lors de mes interactions avec d'autres personnes et de mes expériences en ligne :DÉFINITIONS DES RISQUES
RisqueDéﬁnition

Piratage de compte

Une personne a utilisé mon compte sur les réseaux sociaux ou mon adresse e-mail pour publier ou envoyer du contenu à mon insu. [Cela inclut une personne qui
utilise mon téléphone ou mon compte pour publier des messages en se faisant passer pour moi.]

Fausses informations ou
désinformation

Une Story d'actualités ou une découverte que j'ai faite en ligne semblait vraie, mais elle était en fait erronée et trompeuse. Cela inclut les images et vidéos
modiﬁées.

Discours haineux

J'ai lu ou reçu des propos attaquant une personne ou un groupe pour des raisons basées sur l'âge, le genre, la nationalité, la religion, l'origine ethnique, lehandicap, la grossesse, le statut de vétéran ou l'orientation sexuelle.

Vente illégale de drogues

J'ai vu ou reçu du contenu qui faisait la promotion de la vente, de la distribution ou de la livraison de substances illicites ou contrefaites via Internet ou desplateformes en ligne.

Vente d'armes

J'ai vu ou reçu du contenu qui faisait la promotion de la vente, de la distribution ou de la livraison d'armes à feu et de munitions ou d'autres armes dangereuses via
Internet ou des plateformes en ligne.

Intimidation et harcèlement enligne

J'ai fait l'objet d'intimidation, de harcèlement, de moqueries ou d'insultes blessantes en ligne.

Usurpation d'identité en ligne

J'ai déjà eu aﬀaire à quelqu'un qui utilisait une fausse identité en ligne.

Images intimes nonconsensuelles

Contenu sexuellement explicite produit ou diﬀusé sans le consentement des personnes qui y ﬁgurent.

Auto-mutilation envisagéeJ'ai déjà pensé à me faire du mal après une interaction en ligne.

Pensées suicidaires

J'ai déjà pensé à me suicider après une interaction en ligne.

Menaces de violence

Une personne en ligne a menacé de s'en prendre à moi, à quelqu'un d'autre ou à un lieu.

Contact non désiré

Une personne avec laquelle je ne souhaite pas interagir ou à laquelle je ne m'attendais pas a obtenu mes coordonnées en ligne aﬁn de me contacter
personnellement. [Cela peut inclure les personnes qui me "suivent" en ligne pour savoir où je me trouve, ce que je fais ou avec qui je suis, les faux comptes qui
essaient de me convaincre de les suivre en retour, etc.]

Avances sexuelles non désirées

J'ai reçu des moqueries, des blagues ou des avances d'ordre sexuel dont je ne voulais pas.

Extrémisme violent ou contenu et J'ai vu ou reçu des communications extrémistes en ligne ou du contenu encourageant et cautionnant des actes de violence pour des motifs comme la religion, lapolitique ou des croyances racistes.
messages terroristes
En gras, les participants ont dû préciser le type de harcèlement en ligne, d'usurpation d'identité en ligne, etc. Ces déﬁnitions se trouvent sur la diapositive suivante.

DÉFINITIONS DES RISQUES – Suite
Intimidation et harcèlement en
ligne
Manque de respect : une personne a exprimé des critiques à
mon égard ou m'a manqué de respect en ligne.

Usurpation d'identité en ligne
Une personne s'est fait passer pour moi en ligne et a diﬀusé
des mensonges ou des propos malveillants.

Stalking en ligne : une personne a suivi ma trace, ce qui a été
une expérience dérangeante et eﬀrayante.

Une personne s'est fait passer pour quelqu'un d'autre aﬁn deme vendre un article ou de rapporter de l'argent.

Sabotage de relations : une personne a répandu des rumeurs
ou des mensonges aﬁn de nuire à mes relations, ou a essayé dele faire.

Une personne s'est fait passer pour quelqu'un d'autre aﬁn dese rapprocher de moi.

Divulgation de données personnelles : une personne a recueilli
et diﬀusé des informations privées à caractère personnel meconcernant (mon nom, mon âge, mon e-mail, mon adresse, monnuméro de téléphone, des photos de moi, etc.) à mon insu.
Exclusion : une personne a fait exprès de m'exclure d'un groupe
ou d'une conversation en ligne.
Messages injurieux : une personne m'a envoyé au moins un
message ou e-mail violent, blessant ou abusif.
Moqueries, insultes, volonté de gêner : une personne a fait
exprès de se moquer de moi, de m'insulter et de me mettredans une situation gênante en ligne.
Trolls : une personne a fait exprès d'envoyer des commentaires
indésirables et/ou polémiques dans le but de me provoquer etde me pousser à me battre ou à me disputer.
Aversion et mépris envers les femmes/Misogynie : j'ai vu ou
reçu des images ou du contenu blessant, haineux ou sexiste
qui s'attaque à mon genre.

Une personne s'est fait passer pour une célébrité ou pour lareprésentante d'une marque aﬁn de m'inciter à interagir avec
elle.

Images intimes non consensuelles
Contenu sexuel non sollicité : j'ai vu ou reçu des images, desmessages ou des vidéos d'ordre sexuel dont je ne voulais
pas.
"Revenge porn" (pornodivulgation) : une personne a publié
ou partagé des images ou des vidéos sexuellement explicites
de moi sans mon autorisation.
Sollicitations sexuelles : une personne m'a demandé departiciper à des activités ou à des conversations d'ordre
sexuel, ou de lui fournir des informations personnelles àcaractère sexuel, notamment en me demandant ou en
exigeant des photos dénudées.

󰏃 APERÇU POUR LA FRANCE, DWBI = 60
Taille du segment

Épanouissement
Satisfaction
Intermédiaire
En diﬃculté
Tous les risques (génération Z)
Risques personnels
Fausses informations, désinformation
Contact non désiré
Comportement menaçant
Risques d'ordre sexuelFausse identité
Contrebande, terrorismeAuto-mutilation
DWBI par audience
Adolescents
Adultes de la génération Z
Parents
Groupe masculin de la génération Z
Groupe féminin de la génération Z
Utilisateurs quotidiens de Snapchat
Adolescents (entre 13 et 17 ans)
Adultes de la génération Z (entre 18 et 24 ans)
Parents d'enfants entre 13 et 19 ans

Liens avec
le DWBI
Génération Z
DWBI
En diﬃcultéÉpanouissement

Risques(risques déjà rencontrés)Réseaux sociaux(inﬂuence positive)

Ressources d'assistance(nombre moyen de ressources, de 0 à 12)

Santé émotionnelle(score moyen sur une échelle de 0 à 7)

Fonctionnalité de sécurité2(existence connue, utilisation ou non)Ressource en matière de sécurité2(existence connue, utilisation ou non)

1. Ressources d'assistance à la maison, à l'école, dans lacommunauté et parmi les camarades ou collègues
2. Fonctionnalité = bloquer un Snapchatter
3. Ressource = santé mentale