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プレスリリース

2023 年７月４日

NPO 法人こどもサポートステーション・たねとしずく

たねとしずくライブラリー
0 歳～10 代の若者の居場所オープン
当団体はひとり親家庭・困窮世帯のこどもたちが、こども時代をこどもらしく過ごせるようさまざまな取り組みを行っています。この度、こども・若者達が本のある空間で安心して過ごせる常設の居場所を六湛寺町１２－５にオープンすることになりました。つきましては 8 月 2 日のオープンに先立ち前日に内覧会を行いますので、ぜひ、ご都合のよい時間にお越しいただき、取材をしていただければ幸いです。

開館概要
一箱本棚サポーターの寄付によって集まった本をこども達が手にとって読み、借りていくことができます。希望すればキッチンを利用して料理を作ることができ食事をとれます。2 階では、静かに自習したり、くつろぐことができます。
・広さ：2 階建て一軒家（各階 30 平米）
1 階はキッチンを備えた図書スペース 2 階は自習室（wifi 完備）
・開館日：水・木・金 （左記以外の時間は当団体イベントやレンタルスペースとして利用予定）
・開館時間：①10 時～15 時 0 歳からのインクルスペース（乳幼児の親子やこども達の日中の居場所）②15 時～20 時 放課後の居場所（小学生は 17 時まで）
・財源：①助成金「地域における孤独・孤立対策に関する NPO 等の取組モデル調査」（内閣官房）②助成金「ユースセンター起業塾」（カタリバ）③寄付金

背景
当団体では、これまで多くのひとり親家庭の支援を行ってきました。毎月行っている食料提供では、昨年 12 月から 7 回開催し、223 家庭（実数 53 家庭）に配布しました。また、親の疾病やケガ、多忙などの理由で家事支援を利用しているご家庭が 7 家庭あります。そのような家庭と付き合っている中でこども達が親以外の大人と接する機会や文化的な体験が少ないことや、発達の課題を抱えたこども達が多いことなどに気付きました。当団体が行った「経済状況アンケート」（2023 年 5 月 13 日～23 日）
では次のような回答が得られました。
① 中学生以上のこどもに対しては、1 年以内に本を購入した経験がある家庭は全体 19 家庭に対して、6 家庭でした。
② 物価高騰の影響により、お子さんの学習や教育に関する支出に変化があったと答えた家庭 37 家庭の 62.2 パーセント
が学校外での学習にかかる費用を減らす（または減らす可能性がある）と答え、こどもたち の学習に関して費用を抑制していることがわかりました。
チャンスフォーチルドレンによる「学校外での体験がない子どもの割合」の調査結果を見ても、経済格差が体験格差につながっていることが明らかになっています。
1

最後にこどもに本を買ったのはいつですか？
（中学生以上n=19)
1

購入したことがない
覚えていない（わからない）
コロナ以前
2年前～3年以内
1年～2年以内
半年～1年以内
3か月～半年以内
1～3か月以内
1か月以内

3
2
4
3
1
3
1
1
0

0.5

1

1.5

2

2

2.5

3

3.5

44.5

開設の目的
当団体が支援しているひとり親家庭の 7 割がなんらかの手当を受け取っている低所得の家庭です。こども達にとっては体験や学習、本などの文化財へのアクセスが難しい状況があります。当団体はすべてのこども達が学びや好奇心を育める機会を持ち、将来への選択肢を広げられるよう、絵本や本を備えた居場所を開設することに至りました。このライブラリーは、家庭の経済状況やこどもたちの特性に関係なく、0 歳から 10 代であればだれでも無料で利用でき、文化体験や食の提供なども得られます。また、準備が整い次第、学習支援や 10 代食堂なども行っていきます。

特徴
この活動では「社会的処方」の考えを取り入れ、NPO 法人ムラのミライのメタファシリテーションを身につけたスタッフや看護師、保育士などの専門家がこどもたちの声を聞き、必要に応じて地域資源や公的支援につなげていきます。また、10 代の若者の居場所が西宮市内にほとんどないため、ユースセンターとしての役割も担っていきます。不登校のこども達や発達課題のある子どもたちにも来てもらえるように市内の団体との連携を進めます。また、10 代の若者が居心地よく過ごせるよう、学生や 20 代のボランティアやインターンに中心になって活動を運営できる体制づくりをめざします。

プレオープン日
実施概要：ライブラリーの中の様子をご覧いただけます。当団体スタッフが個別にご説明、対応いたします。
日時：プレオープン（内覧会）8 月 1 日（火）11 時～18 時
場所：西宮市六湛寺町１２－５
参加対象者：関心のある方であればどなたでも。近隣の方、関係団体、行政関係課、メディア、議員等

本件問い合わせ先
こどもサポートステーション・たねとしずく
担当：大和 TEL 070-3398-0380
Mail tanetosizuku@gmail.com
プレスリリースは当ホームページ「お知らせ」からダウンロードしていただけます。
3
日本英文学会九州支部第７６回大会 Proceedings

目次：【研究発表】
オーランドーとOak Tree——ヴァージニア・ウルフの Orlando における女性の創作の意義------------------------------------------------------------------------------------------- 伊瀬知 ひとみ 1
移動現象における束縛代名詞効果とフェイズ境界--------------------------------------- 臼井 悠香 3

Be 動詞句省略のラベリング分析---------------------------------------------------------------末永 広大 5
John Donne の Songs and Sonnets における物語——愛の神との契約と代償----------------- 鳥養 志乃 7
Varieties of Strong Women in The Birchbark House Series---------------------------------- Liu Hui 9【招待発表】
人類以前と人類以後——『白鯨』第104章「化石鯨」における隔時性------------------ 小林 正臣 11「日記」という名の小説——Nicholas Nickleby に潜むモノについて----------------- 渡部 智也 13【シンポジウム】
第１部門「イギリス文学」

西洋文学における愛とタブー——イギリス・ロマン派とポストモダンを中心にMary Shelleyの中編小説 Matilda における近親相姦------------------------------------ 池田 景子 15
愛を語るというタブー——Danteとロマン主義の詩における言葉を語ることの意義------------------------------------------------------------------------------------------------- 後藤 美映 17

Frankenstein の怪物が求める愛の形----------------------------------------------------- 野間 由梨花 19i

第２部門「アメリカ文学」

19世紀アメリカ文学研究からケア倫理に応答する「黄色い壁紙」から逆転と矛盾の様相を読み解く------------------------------------------江頭 理江 21

2024年2月10日 発行
日本英文学会九州支部ii
Caterpillar Inc.
100 NE Adams Street
Peoria, IL 61602
Phone: (828) 349-8557

Credit Application
Company Information
Company Details* = Required Fields

Company Name *Physical Address *City *
State/Province
Zip/Postal CodeCountry *Province
Company Phone *Fax
D-U-N-S® Number

Contact Information
Purchasing Contact Name *Purchasing Contact Telephone *Purchasing Contact E-mail *Accounts Payable Contact Name *Accounts Payable Contact Telephone *Accounts Payable Contact E-mail *ProfileBusiness Unit

Name of Caterpillar Sales Contact *Request

Anticipated Initial Order Amount US$ *Anticipated Monthly Volume US$ *Trade and Bank References
Trade and Bank References
Company Name *Country
Address - Primary Street (No P.O. Boxes)
City
State/Province
Province
Contact Name / Account Manager
Contact E-mail *Telephone *Comments

Credit References
Reference #1
Company Name
Address
Contact Name
Phone Number
E-mailReference #2
Company Name
Address
Contact Name
Phone Number
E-mailReference #3
Company Name
Address
Contact Name
Phone Number
E-mail

By signing with original signature, I hereby represent that I am authorized to submit this application and bind the business identified in this application, and that theinformation provided is for the purpose of obtaining credit and is warranted to be true.
The business identified in this application acknowledges that this request is for the extension of credit for commercial purposes only and is not intended for theextension of credit for personal, family or household purposes. In order to protect individual identities, unless an individual is intending to act as a guarantor for
purposes of securing credit and is required to provide “guarantor” information on this application, no personally identifying information (i.e. Social Security #,drivers’ license #, bank information, etc.) should be provided.
The business identified in this application hereby authorizes all banks, financial institutions, trade reference sources, credit reporting agencies and others torelease credit information.
In the event of a conflict, the terms and conditions set forth above shall control over any terms and conditions set forth below.
Your Caterpillar Sales Manager will contact you shortly regarding the Terms and Conditions governing the business relationship.

Signature of ApplicantDate
外国人創業人材受入促進専門員募集要項（会計年度任用職員）
項

目

内容

職名

外国人創業人材受入促進専門員

任用根拠

地方公務員法第 22 条の２第１項第１号に基づく会計年度任用職員
令和６年４月１日から令和７年３月 31 日まで

任用期間

※

条件付採用期間あり（原則１か月）※

任用期間満了後に同一の職務内容の職が設置される場合で、かつ能力実証の結果が良好である場合は、４回を上限として公募によらず再度任用される可能性があります。なお、期間を定めた任用であり、令和７年４月１日以降の任用を保障するものではありません。

勤務職場スタートアップ・国際金融都市戦略室 戦略推進部 戦略事業推進課（東京都新宿区西新宿二丁目８番１号 都庁第一本庁舎 14 階北側）
外国人創業人材受入促進事業に関する業務（１）申請書類のチェック・データ登録

職務内容（２）申請外国人（代理人含む）との面談及び電話対応（３）申請外国人の活動状況経過観察対応（４）その他関連業務

応募資格・求められる能力※ 別紙「職に求められる資格・能力」参照

勤務日数

月 16 日（土曜、日曜及び祝日は除く）
所属長の決定により、原則、以下のいずれかとします。
・８時 00 分から 16 時 45 分まで
・８時 30 分から 17 時 15 分まで

勤務時間

・９時 00 分から 17 時 45 分まで※業務の必要上やむを得ない場合、所定勤務時間を超える勤務を命じることがあります。
※
休憩時間

勤務開始時間及び終了時間については応相談

原則 12 時から 13 時まで（有給）
年次有給休暇、公民権行使等休暇、慶弔休暇、災害休暇、夏季休暇、妊娠出産休暇、母子保健健診休暇、妊婦通勤時間、出産支援休暇、育児参休暇等

加休暇
（無給）
妊娠症状対応休暇、育児時間、子どもの看護休暇、生理休暇、短期の介護休暇、介護休暇、介護時間、育児休業、部分休業※

一定の要件を満たす場合、上記休暇等を付与

月額 １９４,８００円（改定される場合あり）
報酬額

通勤手当相当額を別途支給（上限 55,000 円/月）※

社会保険

一定の要件を満たす場合、期末手当、勤勉手当を支給

共済組合、厚生年金保険、雇用保険等の加入有り【応募方法】
応募書類をメール、郵送又は持参により御提出ください。
メールで御提出いただく場合には、メールの件名を「会計年度任用職員申込」とし、申込書にはパスワードを設定してください。設定したパスワードは、別途メールでお知らせください。
【応募書類】「会計年度任用職員申込書（第１号様式）」

応募方法等

※

必要事項を記入し、３ヶ月以内に撮影した顔写真を貼付してください。
※

応募書類については、選考及び採否の連絡等、採用に係る事務の範囲内で使用し、他の目的には使用しません。また、応募書類は返却しませんので、予めご了承ください。
【応募期間】
令和６年１月 31 日(水)から令和６年２月 16 日（金）17 時まで（必着）※持参の場合は、平日 10 時から 17 時までにお持ちください。

１ 第一次選考 応募書類による書類選考
第一次選考結果は令和６年２月 22 日頃までにお知らせします。
２ 第二次選考 面接 （令和６年２月下旬に実施予定）
第一次選考合格者にのみ実施します。
選考方法

第二次選考結果は令和６年３月７日頃までにお知らせします。
※ 合否結果については、本人宛郵送等により通知します。
※ 電話連絡させていただく場合もあります。
※

選考経過及び結果に関する問合せには、一切応じられませんので御了承ください。
〒163－8001
東京都新宿区西新宿二丁目８番１号 都庁第一本庁舎 14 階北側
応募先
問合先

東京都 スタートアップ・国際金融都市戦略室 戦略推進部
戦略事業推進課
電話：03‐5320‐6274
メール：S1130103(at)section.metro.tokyo.jp※（at）は、＠に置き換えてメールを送付してください。
Classic
ModernFair
R6.4/1 － 5/31

【アーモンドテーブル】
W1800 D900 H700

￥264,000 → ￥211,200込

【ダイニングテーブル】
W1300 D750 H700

￥159,500 → ￥127,600込

【２人掛けテーブル】
W1500 D850 H660

￥187,000 → ￥149,600込

【サークルテーブル】
φ900 H710￥104,500 → ￥83,600込

【クロス脚スクエア座卓】
W800 D600 H350

￥82,500 → ￥59,400込

【モダン丸型座卓】
φ100 H350￥184,000 →￥147,200込

【フリーBOX】
W700 D350 H350

扉付 ￥39,600 → ￥35,640込
BOX付 ￥42,900 → ￥38,610込【アームチェア】
W490 D550 H770(SH420)￥92,400 →￥83,160込【スタンダードチェア】
W1800 D900 H700

￥63,800 →￥57,420込【ミルフィーユ アームワイド】
W540 D650 H940(SH450)￥231,000 → ￥184,800込

【ミルフィーユ 】
W540 D630 H940(SH450)￥198,000 → ￥158,400込
第1903 回（40－33）例会

平成31 年4 月11 日

エンシティホテル延岡

ロータリーソング

プ ロ グ ラ ム
ゲ ス ト 紹 介
ビジターの紹介
幹 事 報 告（甲斐寛人幹事）

延 岡 中 央 RC 基 金（藤原荘一郎委員長）
米山記念奨学委員会（野中千代委員長）

ロータリー財団委員 会（大久保次郎委員長）

国歌「君が代」「奉仕の理想」「四つのテスト」

12:30～

ＳＡＡ：谷山光信（リーダー：高見建三）◆会員卓話◆延岡信用金庫 理事 黒木哲也様（入会者）◆延岡東 RC … 村嶋輝一郎君◆※今月は会費納入月です。
※阿部経人会員が一身上の都合により 3 月末日で退会致しました。
※2/24 に行われたロータリーデーの資料をメールボックスへ入れています。
【例会変更】 延岡 RC … 4 月 24 日観桜会の為、夜間例会へ変更◆次の方々からご芳志を頂きました。
（本日の基金 \6,000 今期累計\493,000）
・川口哲司会員 \2,000 ・谷山光信会員 \4,000◆次の方々からご芳志を頂きました。
・黒木幹雄会員 \5,000 ・藤原荘一郎会員 \5,000・兒玉 隆会員\5,000・甲斐寛人会員 \2,000 ・岩佐純一会員 \5,000・野中千代会員 \10,000
・谷山光信会員 \3,000(本日のBOX \2,500 累計 \75,662)◆次の方々からご芳志を頂きました。
・黒木幹雄会員 \5,000 ・藤原荘一郎会員 \5,000・兒玉 隆会員\5,000・甲斐寛人会員 \2,000 ・岩佐純一会員 \5,000・野中千代会員 \10,000
・谷山光信会員 \3,000 ・桑原英一会員 \10,000 (本日のBOX \2,033累計 \73,496)
会員数
本日の出席
前々回の修
正５５名
内免除会員３名

出席数

３８名

欠席数

１４名

出席率73.08％

出席率91.23％

出席数

５２名

修正率91.23％

欠席
メ｜クアップ

矢野君・西谷君・板野君・池田君
甲斐(睦)君・甲斐(稔)君・前野君
佐藤(む)君・髙島君・馬原君
佐藤(貴)君・花岡君・桃井君・西府君

なし

会 長 の 時 間（川口哲司会長）

今月は、「母子健康月間」です。ロータリーでは、次のような活動を推進しております。

持続的なプログラム… 適切な研修を受けた医師、看護師、助産師、医療従事者によるケアをすべての女性が受けられるように支援。
安全な出産… 清潔な出産キットの配布、安全な出産方法に関する保険従事者の研修等、妊婦が安全な環境で出産できるよう支援。
1 才を迎えられる為に … 母乳に関する母親への指導、予防接種と定期健診の推進、防虫加工の蚊帳の配布など、赤ちゃんを守る為の支援。

フェローシップ委員会（上杉健一郎委員長）◆次の方々からご芳志を頂きました。 (本日のBOX \30,000 累計 \460,000)
・津野田兼吾会員 … ガバナー補佐の 2 ヶ月半精進致します。
・友井淨二会員 … 観桜会の俳句で優秀賞頂きました。有難うございました。
・西本幸則会員 … 本日は卓話させて頂きます。ご清聴の程宜しくお願い致します。
・甲斐重孝会員 … 先日の花見ではお世話になりました。 ・日吉昭文会員 … 観桜会お世話になりました。
・藤原荘一郎会員 … ライラお世話になり、有難うございました。
・津田泰明会員 … 出産祝い有難うございました。観桜会、俳句で最優秀賞頂きました。
・岩佐純一会員 … 私事ですが、4/1 日で旅行業を取得しました。国内外の出張、団体旅行をお手伝い致します。
◆入 会 式◆★4 月誕生会員★

黒木哲也会員（NO223）
延岡信用金庫理 事

伊東通成会員・山﨑文尊会員・甲斐重孝会員・吉岡有理会員・野中千代会員◆会員卓話
西本幸則会員 （NO.137） 平成 10 年 12 月 10 日入会
事業所：西本建設(株)（大貫町）
昭和 30 年 7 月 14 日生 63 才 血液型 B 型
入会以来今回が5回目の卓話です。児揚郡都農町生まれ。日向工業高校建築科卒後に大阪のゼネコンに入社し西宮、神戸、明石、京都、城崎湯泉等で現場監督、長崎では設計事務所で働きながら夜間建築短大（3年間）へ通い一級建築士、宅建の資格取得。
延岡で昭和59年から現場監督を3年経て、平成元年に独立開業して今年で30年です。
経営方針は、全て建築に共通する敷地の立地条件によって変化する太陽の動きを第一に考えながら「使い良さ、住み心地の良い建物」を目標に施主様に提案して専門の立場からアドバイスしながら理想の設計を実現させます。家族は会社専務の妻と長男（建築大後アメリカ留学、東京で結婚、修行中、孫２人目）長女（美大パリ留学、東京で結婚、孫1人）。娘の絵画が信金本店に飾っています。ロータリーは、今年で21年目。幹事を2004-05年度の津田佳久会長の時、いわき平中央RC友好締結10周年表敬訪問（新潟中越地震）しました。また会長を2007-08年度、高藤誠幹事。国際大会（ロサンゼルス）へ参加。いわき平中央RC交流会では箱根、西伊豆。趣味は、世界遺産で年に1,2度は女房孝行で世界中へ旅行。

田口正幸会員 （NO.222） 平成 31 年 3 月 7 日入会
事業所：(株)田口ファミリーファーム（北方町）昭和 58 年 1 月 28 日 36 才
北方町の果樹農家 4 人姉弟、姉 2 人妹 1 人の 3 番目男一人の長男として生まれました。
幼少期から、いい後継ぎができたねと言われることがとても嫌でした。なぜなら、親と出掛けた記憶もなく、仕事ばかりにもかかわらず、裕福ではないと感じていました。
高校は農業高校に進学しましたが、自分の思いとは違い 3 ヶ月で辞めました。これまでの人生が全て誰かのせいしていた自分に気が付き「今後の人生は誰にも決めさせない、全て自分で決めて誰のせいにもしない」と 16 歳の夏、強く誓いました。その後
型枠大工で仕事を 2 年半、18 歳になって都会に行きたいと思い 3 年間と決めて神奈川県へ。丸 2 年が経った時にオーストラリアにワーキングホリデー制度を利用して 1 年間行きました。帰国後、今後の進路を考えていた時に先輩から連絡があり、外資系企業へお前を推薦をとうれしい気持ちとこのまま実家を離れたらもう帰ってくることがないのではと思いに父親へ俺のやり方でやらせてもらえるなら本気でやるからと啖呵を切り経営に携わることになりました。今でも父にはとても感謝しています。これまでは、90％以上柿の生産で、100％JA 出荷。すべて見直す必要があると思い販売方法、品目の選定を考え、変えてきました。一時は JA 出荷を 0％までもって行きました。
また、品目、直接販売を増やしていきました。そして今後は観光という分野に挑戦して行こうと考えています。
この度、延岡中央ロータリークラブに入会させて頂いて、多くの他ジャンルの経営者の方との交流を通して、先
9月1日（日）13時30分〜
岡崎市民会館《40代＆50代メイン》旅行＆お出かけが好きな二人/たくさんの思い出を重ねていきたい方
1対1での対話時間を多くとりフリータイムがないカップリングパーティ「フリータイムで誰も来なくて居心地が悪かった」という経験はないでしょうか？
そういう思いを無くすためこのパーティではあえてフリータイムがなく1対1での対話時間を多くとっています。
ただ、フリータイムがない婚活パーティはカップル率が非常に下がるというデメリットもあります。
・・そこでPassionのパーティではカップリング茶話会形式を取ることにしました。
参加者の事を考えたまさに最強タッグのパーティです。

2024年09月01日
時間：13:30〜15:00（受付13：10〜）

場所：

岡崎市民会館《無料駐車場有》(〒444-0072 愛知県岡崎市六供町出崎１５−１)

内容

参加資格

：

独身男性：40歳〜59歳
旅行お出かけ好きな方/公務員又は上場企業.専
門職
独身女性：40歳〜59歳
お出かけ好きな方

定員：12名（男女各6名）※先着順参加費用：

あいこんナビからの申し込みの方は特別価格でご案内 男性：4,000円 女性：0円※事前振込（当日支払い可）

持ち物：

筆記用具、参加費、身分証(運転免許証、保険証、パスポートなど)、飲み物（水、お茶など）(1)1対1着席会話式/プロフィールカード：あり（お一人様あたり7〜8分おとりします。）※お飲み物の提供はございませんので、各自ご用意頂きますようお願い申し上げます。
(2)中間印象カード：あり/(3)後半フリータイム：なし(4)カップリング：なし ：アプローチカードを使って連絡先交換イベント(5)パーティ終了時出口で貴方に連絡取りたい方のアプローチカードの入った封筒をお渡しします①あいこんナビからお申込み②お電話での申し込み
Passion 婚活パーティ運営事業部まで、直接お電話をください。
TEL:0736-64-3135

申込方法③ 弊社 HPからお申込み
以下URLからお申し込み下さい
https://www.passion-bridal.com/〈ご注意〉
弊社HPでは 参加費用は変動制を用いております
予約フォームのお問い合わせ欄に【あいこんナビを見た】と必ずご明記ください。明記がない場合は、あいこんナビの特別価格でのご案内ができません。
【ドメイン指定解除について】
ドメイン指定メール受信可否設定をしている方は、passionからのメールを受取ることが出来ません。
info@passion-bridal.com のメールを受取れるように設定して下さい。
3分経っても、予約確定メールが来ない場合は、090-5092-2096までお電話下さい。

****ご予約いただきましたすべての方に****お申込みいた開催前日に、ご予約時に記載いただいています携帯番号にショートメッセージにて開催案内（参加決定）を送信させていただきます。その際に、参加可能かどうかの返信をお願いします。

申込締切

申し込み締め切り日時
2024年9月01日13時00分
また 男女比率が悪い場合や会場定員になり次第、受付を締め切らせて頂きます。

【服装】
自由ですが男女とも清潔感のある服装、髪型でお願い申し上げます。
【お願い】
開始時刻の10分前までにご集合いただきますようお願い申し上げます。

備考【キャンセルについて】
開催日前日に送付する開催通知のCメール（ショートメッセージ）を受信した時点以降のキャンセルにつきましては、男女ともにキャンセル料4,000円をいただきます。
万が一キャンセルされる場合はお電話にて連絡お願いします。お電話0736-64-3135
または予約申込み確認メールに参加予約したパーティ名と氏名、携帯番号と共にキャンセルと記入後返信をお願いします。
※開催日当日のキャンセルは、必ず電話でご連絡願います。0736-64-3135まで
パーティ開始3時間内のキャンセルまたは、無断キャンセルされた方は今後一切ご予約出来ません。
直前ではないキャンセルであっても、あまりにも頻繁にキャンセルを繰り返す方は次回予約出来なくなる可能性があります。
◎男女の人数バランスは極力整えて予約を受け付けております。
男女のどちらかが多くなる場合はお待ちいただくか、お断りさせていただいております。
お客様の急なキャンセルやその他の理由により男女人数バランスが崩れるケースがまれにございます

お問い合わせ先■株式会社Passion
Passion 婚活パーティ運営事業部
PassionBridal 結婚相談所事業部
TEL:0736-64-3135
FAX:0736-64-3135https://www.passion-bridal.com/

9月1日（日）13時30分〜岡崎市民会館《40代＆50代メイン》旅行＆お出かけが好きな二人/たくさんの思い出を重ねていきたい方(主催：株式会社Passion)
https://www.aiconnavi.jp/event/detail/10667

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港区立本村小学校
HOMMURA ELEMENTARY SCHOOL
住 所
電 話
FAX
AddressPhone
E-mail〒106-0047 東京都港区南麻布 3-9-33
03-3473-1462 (職員室)03-3442-4213 (若竹学級)
03-34438535
3-9-33 Minami-Azabu,Minato-Ku,Tokyo,Japan 106-0047
03-3473-1462 (School Office)03-3442-4213 (Wakatake Class)honmura-ea@mb.rosnet.ne.jp

交 通 手 段
交通機関名

始発・終着駅名

東京メトロ・日比谷線
東京メトロ・南北線
都営地下鉄・大江戸線
都バス・都 06 系統
都バス・品 97 系統
都バス・橋 86 系統
ちいバス・麻布西ルート

中目黒－北千住
目黒－赤羽岩淵都庁前－光が丘
渋谷駅－新橋駅
品川車庫－新宿西口
目黒駅－新橋駅
広尾－港区役所

下車駅名(徒歩・分)「広尾」出口１・２…１０分「麻布十番」出口１…１５分「麻布十番」出口１…１５分「光林寺・四の橋」…５分「光林寺・四の橋」…５分「仙台坂上」…５分「本村小学校前」…３分
「CAN-DO リスト」の形での学習到達目標【卒業時の学習到達目標】

福岡県立京都高等学校

定時制課程

日常生活においてICTなどを利用して積極的に英語の情報を収集・分析し、英語を用いてその情報をICTなどを利用して効果的に発信し、他者と対話することができる。

【第4学年】
聞くこと

読むこと

話すこと[やり取り]

話すこと[発表]

書くこと

実際の場面、例えば、駅や空港のアナ新聞記事、評論、小説など様々な英文様々なトピックについて、自分の立場自分が関心を持ったトピックについ様々な分野において、要約やある程度ウンスを聞いて必要な情報を聞いて理を理解し、その要点をまとまることがを明らかにして議論を行い合意形成をて、スライド等を用いて効果的にプレの長さの英文を段落や明確な論理構成解することができる。

できる。

することができる。

ゼンテーションすることができる。

を用いて書くことができる。

【評価】定期考査、ルーブリック、パフォーマンステスト、ポートフォリオ【第3学年】
聞くこと

読むこと

話すこと[やり取り]

話すこと[発表]

様々な話題の英語について、要点を聞

様々な分野の英文を読んで、概要を把

様々な英語の論題について、賛否の立自分が選んだトピックについて、スラ自分が関心を持ったトピックについき取ってまとめ、情報を理解すること握し、内容を理解することができる。

場を明確にして他者と英語でやり取りイド等を用いて効果的に発表することて、論理的な段落構成で英文を書くこすることができる。

ができる。とができる。

ができる。

書くこと

【評価】定期考査、ルーブリック、パフォーマンステスト、ポートフォリオ【第2学年】
話すこと[やり取り]

話すこと[発表]

書くこと基礎的な英文について、要点を聞き聞くこと基礎的な英文を読んで、概要を把握

読むこと基礎的な英語の論題について、自分の自分が選んだトピックについて、基礎自分が選んだ論題について、基礎的な取ってまとめ、情報を理解することがし、内容を理解することができる。

考えを明確にし、他者と英語でやり取的な英語を用いて効果的に発表するこ

英語を用いて、段落を意識して書くこりし、合意形成することができる。とができる。とができる。

できる。

【評価】定期考査、ルーブリック、パフォーマンステスト、ポートフォリオ【第1学年】
聞くこと

読むこと

話すこと[やり取り]

話すこと[発表]

書くこと

日常生活の身近な英語について、内容日常生活の身近な英語を読んで、概要日常生活の身近な英語を用いて、他者日常生活の身近な英語を用いて、自分日常生活の身近な英語を用いて、論理を聞き取り理解することができる。

を把握して内容を理解することができと英語でやり取りすることができる。の考えを発表することができる。

を意識して英文を書くことができる。

る。

【評価】定期考査、ルーブリック、パフォーマンステスト、ポートフォリオ
じゃがいも植え
年中組が園庭の畑に種イモ（じゃがいも）を植えました。年度が替わり、来年度年中組が年長組になった時にじゃがいもが実ります。その時には園児の手で収穫し、数を数え、お料理をしていただく活動をします。自分たちの手で育て、食物の大切さを感じ、自分の体の健康について考える食育を推進します。
年中組はとても楽しそうにじゃがいもを植えていました。

年中組
麻布幼稚園だより １月号
平成３１年１月８日 港区立麻布幼稚園

園長 大島 美知代

「生活習慣、持ち物を確認しましょう！」
園長 大島 美知代
あと４７日で年長組は修了式、そしてあと５１日で年中組、年少組は終業式です。あっという間に終わってしまう３学期です。園児たちの成長が目に見えてきているので、お別れするかと思うとさびしい気持ちが湧きあがってきます。ぜひ、体調管理をしっかりして、元気で通園してほしいと思います。
３学期、幼稚園では２学期末にいただいた保護者や学校評議員からの幼稚園評価を集計し、改善点を出しています。また平成３１年度の教育計画、教育方針を考える時期でもあります。
園児を取り巻く様々な環境の変化を考え、①安全に生活ができるよう、②安心してお子さんを預けられるよう、③園児自身が安定して幼稚園でのびのび活動ができるよう、考えていく時期です。これらの３つのねらいは外すことができません。この３つをクリアできるよう考えていきます。来年度は３歳児が２学級となり、園児が増えます。担任も、３歳児の非常勤講師も増えます。そして環境が大きく変わります。園庭も、園庭の遊具も、保育室も、保育室の場所も変わります。たくさんの変化に順応し、園児の生活が順調にスタートできるよう、綿密な計画を考えていく所存です。
さて、お子さんは階段の昇り降りには慣れていますか。降りていく人と登る人とぶつからないで昇り降りできるでしょうか。譲ることができるでしょうか。テラスの靴箱でも混んでいたら譲ることができますか。来年度使用する増築園舎は外階段、室内階段があります。プ
レイルームに行く時は「みんなのへや」を通ることになります。
「みんなのへや」では PTAの会議をしているかも知れません。未就園児の会を行っている時かも知れません。静かに通る必要のあるところは静かに通ることが大切です。園から小学校に行く時、徒歩遠足で交差点や地域のマンションの下を通る時は静かにさせています。このように周囲の状況を感じて、よく周囲を見て行動する必要があります。自分自身で感じて自分の行動を変えられることも必要です。
３学期、生活習慣を見直してみましょう。家庭で自分のことが自分でできるか、そして家庭の習慣が身に付いているかだけではなく、子どもが集団、こども社会の中で約束を守れているか、集団の中で習慣が身に付いているか、自分で行動できているか、などを見てください。持ち物はのれ物はないでしょうか。できるなら自分の物は自分で用意したり、持ち物を自分でリュックサックや絵本バッグに入れたり、自分のものを自分で持ったりしていますか。
確認してみてください。
私たち教職員と保護者は、子どもが社会で困らないように、進級してからの生活、小学校での生活に全力投球できるように育てているのです。短い３学期ですが、保護者のお子さんを観る点を考えてみてください。共に、大人もがんばっていきましょう。
麻布幼稚園だより １１月号
平成２８年１０月３１日 港区立麻布幼稚園

園長 大島 美知代

『責任をもってやり遂げる！』
園 長 大島 美知代「親子運動会」が終わりました。子どもたちの力はすごいです。毎日の練習の積み重ねが行動に表れていました。
幼児一人一人がいろいろなことを考え、教師の話すことを聞いたり、友達の行動を見たりして感じ、自分たちのやることを理解して取り組んでいました。幼児ながらに成功させようという気持ちがあり、友達同士で教え合ったり、先生の指示を聞いて動こうとしたり、様々な成長が見られました。
特に幼稚園で最後の運動会の経験となった年長組は、演技「そいや！」と「リレー」の他に係活動を担当し、責任をもって進めました。
『責任をもってやり遂げる』ということを、まさに年長組は体験しました。初めはやる気のない様子が見えました。どうやってやればよいのか分からなければ、子どもたちも不安です。教師は目的や何をするのか、その意味を知らせて何度も練習を繰り返し、覚えさせ、安心してできるようにしました。運動会の前々日に友達同士での練習を重ねた成果を見せる機会、「チャレンジ」の機会を設けました。
「チャレンジ」というのは、園長のところに練習の成果を見せるという取り組みです。まさにこれはテストです。合格なら見事「ぴかぴかシール」がもらえ、「親子運動会」で係をすることができる、残念！不合格なら運動会当日まで、また練習を重ね、「再チャレンジ」となる、というやり方でした。担任は、係を受けもたせたからにはその友達全員で気持ちを合わせて練習し、自分たちの目的に向かって『責任をもってやり遂げさせたい』という思いがあると話していました。私はその担任の思いを受け取り、「チャレンジ」をやることにしました。
どのような姿で私のところに来るのか、楽しみにしていました。すると年長組は「園長先生、チャレンジするから来てください」と大きな声で呼びに来ました。その元気で自信のある呼び方はどのグループも同じだったので、安心して「チャレンジ」の採点に出掛けました。どのグループも「ここで見てください」という場所を指定してそこに行くと、プラカード係は自分たちで目印のコーンを用意し、プラカードを持って所定の場所に立っている、応援団はポンポンを持っていい姿勢で隊形に並んでいる、体操の係は台の上に乗り、待っている、言葉の係は周囲が遊んでいる場所で遊び声が飛び交っている中でもチャレンジをすると言い、待っている、という姿がありました。
自分たちで友達を集め、園長の前で嬉しそうにチャレンジに臨んでいました。グループに共通だったのは自信や余裕が感じられたということです。まるで「チャレンジ」を楽しんでいました。その理由は、「自分たちの責任を理解し、年長組として果たすことに嬉しさを感じている」という姿でした。私は年長組をたくさん誉め、「ぴかぴかシール」を一人一人に渡しました。
年長組はこの取り組みでますます自信を深め、当日は緊張する中でも立派に役目を友達と一緒に果たすことができました。幼児でも『責任』の重さ、『やり遂げる』大切さを体験できたと思い、教師の指導の重要さをますます感じた出来事です。これから秋が冬へと変化する季節、本園では「スポーツの秋」から「実りの秋」「芸術の秋」へと活動をますます充実させていきます。季節の変わり目、保護者も幼児も体調には十分に留意して登園してください。
幼児の成長を一緒に楽しんでいきましょう。

運動能力調査・アンケート調査のお願い○園内研究会で「運動遊びの充実」についての園内研究をしています。今年度６月の保護者向け「心を育てる教育講座」でご講演をいただいた、東京学芸大学 吉田伊津美准教授の調査に協力することにしました。それは「幼児の運動発達と乳幼児期の運動能力獲得状況および基本的生活習慣の形成との関係」において、「幼児期の運動発達と乳幼児期の運動発達および基本的生活習慣の形成(自立)との関係を明らかにすることを目的とする」という研究です。これから４、５歳児の保護者に質問用紙での調査をお願いします。幼児には「運動能力検査」(２５m 走、立ち幅跳び、ソフトボール投げ、両足連続飛び越し、体支持)を行います。ご協力をお願いいたします。
おうちで村ご飯
持ち帰り

配達

持ち帰り・配達ができる村のお店情報

地元飲食店をテイクアウトで、おいしく応援！

山ちゃん

スマホ注文はこちら！

☎９３-０２７１
持ち帰り

住所:本郷
定 休 日:日曜日･祝日
営業時間:9:00～18:00

配達

メニュー
・日替わり弁当 600円
・日替わり丼 500円

農林産物直売所☎９３-１０００

持ち帰り

住所:本郷
定 休 日:無※臨時休業あり
営業時間:9:00～13:00（土日祝15:00まで）

メニュー
・しいたま焼き 400円

お店からお店から※御予約状況により、配達(無料)できない場合があります。
(高尾・野殿・童仙房地域）※お電話でお問い合わせください。

※食料品・日用品も配達(無料)いたします。

ガーデンカフェ ミーム
お店のHP

持ち帰り

☎９３-３０５１☎９３-３４３４

住所:今山
定 休 日:月曜日
営業時間:9:30～18:30

住所:本郷
定 休 日:月曜日･木曜日･日曜日
営業時間:10:00～18:00

メニュー (M:25cm L:30cm)
・ミックスピザ

ミッシーのぱん(M)1200円(L) 2200円

持ち帰りメニュー・各種パン・ベジタブルピザ(M)1200円(L) 2200円
・シーフードピザ(M)1300円(L) 2400円
・ナポリタン

お店から800円※最新情報は、お店のHPでチェック！
https://r.goope.jp/cafemim/

お店から※食パンは前日までに予約していただくと確実です。
※写真と価格は異なる場合があります。

裏面へ続きます → →持ち帰り・配達ができる村のお店情報（つづき）
道の駅 お茶の京都みなみやましろ村

お好み焼き 藍☎９３-１３９２☎９３-０６７８

住所:月ヶ瀬ニュータウン
定 休 日:月曜日
受付時間:17:00～23:00

持ち帰り

持ち帰り配達住所:今山
定 休 日:年2回（6月・12月）
営業時間:9:00～18:00

メニュー・おかんの弁当
各種 600円～
お店からメニュー・お好み焼き 550円～
・焼きそば 550円～※弁当は予約可。配達は当日10:00までにご予約ください。

お店から※電話でご予約のうえ、お越しください。

※配達料１件500円。3千円以上の購入で無料です。
※お弁当の他、食料品･日用品等も承ります。お問合せください。

清風荘
持ち帰り

配達

※要確認

メニュー
・お弁当
お店から

☎９３-０５１１
住所:本郷
定 休 日:無し
営業時間:9:00～17:00

1000円～※２日前にご予約ください。
※数量により配達可能です。

注文時のご注意●掲載以外のメニューがある店舗もあります。事前に各店舗にお問合せください。
●店舗の状況によっては、ご希望に添えない場合もあります。ご了承ください。
●持ち帰り･配達対応期間が各店舗により延⾧または短縮される場合があります。

お知らせ☆「おうちで村ご飯」は、新型コロナウイルス感染症状況が比較的落ち着き、外出人口も増加しつつある現状から判断し、令和5年3月で広報誌への折り込みを終了しました。
☆令和5年4月からは、南山城村商工会ホームページもしくは南山城村ホームページでのご案内となります。
☆持ち帰り・配達サービスを実施している村内の飲食店等のみなさまで、このチラシへの掲載や情報更新を希望される場合は、下記までご連絡ください。

発行： 南山城村商工会☎ ９３ – ０１００
南山城村産業観光課 ☎ ９３ – ０１０５
村商工会HP

村役場HP
麻布幼稚園だより ４月号
平成３０年４月９日 港区立麻布幼稚園

園長 大島 美知代

「新しい環境の作り手として」園長 大島 美知代
ご進級おめでとうございます。新しく４歳児、５歳児に進級した園児のみなさん、保護者の皆様、新たな気持ちで新学期を迎えていることと思います。
そして、ご入園おめでとうございます。新３歳児２５名、新４歳児４名が入園しました。平成３０年度は全７７名でのスタートです。同じ場所で生活する７７名が安全に、安心して生活し、学べるように教職員一同努めてまいります。
春季休業日中には園庭の工事が進みました。昨年度、３月１９日の終業式まで工事を待ってもらった形となり、サクランボの花、梅の花が咲き、桜の花がほころぶ様子を見ることができました。春季休業日中には、とうとう満開になった桜の木が切られ、園児が遊んでいた固定遊具が撤去されました。出勤して環境整備をしていた教職員は、前きく組の窓から桜の木の伐採と固定遊具の撤去の最後の姿を見つめました。
「新しい環境の作り手」となる我々としてはこの場面を頭では理解していたものの、とてもさびしく、悲しく感じました。
本園はこの３学級横並びの環境での保育は最後となります。今年度は園児同士も隣の学年の刺激を受け、年下の子の困っている様子、年上の子の新しく展開する生活や遊びの様子を垣間見て、安心したり、心が和んだり、興味・関心を高めたりする保育の良さを展開していきます。教職員が関わる指導は当然ですが、園児同士で自然に気持ちが動いて、関心を高め、興味をもって生活や遊びに関わるのはとっても自然で、様々な事象を見て感性を豊かにすることだと確信しています。
幼稚園教育は今年度から平成２９年度告示の「幼稚園教育要領」が本格実施となります。
１０年毎に改正となるこの法律ですが、以前の法律と変わらず、「幼児期の教育は、生涯にわたる人格形成の基礎を培う重要なものであり、幼稚園教育は学校教育法に規定する目的及び目標を達成するため、幼児期の特性を踏まえ、環境を通して行うものであることを基本とする」（第１章 総則 第１ 幼稚園教育の基本、より抜粋）と明記されています。幼児期の教育は、幼児がこれから受ける義務教育やその後の教育、生涯学び続ける基礎を培い、豊かな感情に触れ、体験を通して感性豊かに、そして健やかに一生を送れるような心と体を健やかに成長させる大切な基礎の時期であると言えます。幼児を取り巻く地域、家庭、幼稚園等の教育機関が手を携えて、これからの日本、世界で活躍できる人間に育てていく基礎を培う時期です。私たち大人にはその使命があります。幼児は言葉も未熟、自分のことをするのに時間がかかる時期なのでついついかばってしまったり、手伝い過ぎてしまったりすることも容易くできます。それでいいのでしょうか？
今年度は麻布幼稚園も新しい環境に生まれ変わる年度です。新しい幼稚園を区の方も作っています。今年度、保護者の皆様と教職員も「新しい環境の作り手」として一緒にがんばっていきましょう。
令和６年度

幸田小学校行事予定表（案）

令和６年４月４日現在

曜日
月 日内容
４月 ４日 木 入学式・始業式
５日 金 通学団会
６日 土 春の全国交通安全運動（～１５日）
８日 月 給食開始
１０日 水 家庭確認① ※面談希望者以外は、自宅の場所のみ確認。詳細は後日配付予定。
１１日 木 退任式
１２日 金 避難訓練 家庭確認②
１７日 水 学級写真撮影
２０日 土 授業参観・ＰＴＡ総会・引渡訓練 ２２日（月）振替休業日
２３日 火 １年生を迎える会・任命式
２５日 木 短縮日課
５月 ７日 火 絵をかく会
１０日 金 ＰＴＡ役員・委員会①
１１日 土 親子作業 ８：３０～
１７日 金 野外活動説明会２限(５年保護者・５年児童）
２５日 土 学区大運動会（雨天休み） ２７日(月)振替休業日
２６日 日 運動会予備日１（雨天、月曜日の授業 弁当持参）
２９日 水 運動会予備日２（校内のみで実施）
６月 ５日 水 不審者対応訓練（２年）
１２日 水 縦割りふれあい活動①
１７日 月 野外活動（～１８日：５年児童)
２２日 土 ＰＴＡ資源回収①８：００～（予備日：２３日）
７月 ２日 火 通学団会
９日 火 １学期末保護者会（～１２日） 短縮日課（～１２日）
１０日 水 夏の交通安全運動（～２０日）
１９日 金 １学期終業式
２２日 月 夏季休業開始
８月１９日 月 全校出校日（※学年出校日はなし）
９月 ２日 月 ２学期始業式
３日 火 避難訓練
４日 水 給食開始
５日 木 修学旅行説明会２限（６年保護者・６年児童)
１１日 水 ＰＴＡ役員・委員会②
２０日 金 ＰＴＡ役員会１９：００
２１日 土 秋の交通安全運動（～３０日）
１０月 ３日 木 修学旅行（～４日：６年児童）
５日 土 ＰＴＡ資源回収②８：００～（予備日：なし）
１１月 ９日 土 幸田小ふれあい祭り2024 １１日（月）振替休業日
１２日 火 芸術鑑賞会（観劇）
２０日 水 縦割りふれあい活動②
２１日 木 愛知県民ウィーク（～２７日）
２２日 金 ＰＴＡ役員会１９：００
２５日 月 県民の日 学校ホリデー
１２月 １日 日 年末の交通安全運動（～１０日）
５日 木 ハートフルデー（人権講話）
１０日 火 通学団会 ２学期末保護者会（～１３日） 短縮日課（～１３日）
２０日 金 給食最終日
２３日 月 ２学期終業式
２４日 火 冬季休業開始
１月 ７日 火 ３学期始業式
８日 水 書き初め大会
９日 木 給食開始 避難訓練
１１日 土 ＰＴＡ資源回収③８：００～（予備日１２日）
２１日 火 授業参観２限・３限
３１日 金 新１年生保護者説明会
２月１９日 水 縦割りふれあい活動③２５日 火 通学団会
３月 ４日 火 交通少年団引継式 防犯パトロール・交通指導に感謝する会
６日 木 ６年生を送る会
１８日 火 卒業式予行 卒業記念品授与式 同窓会入会式
１９日 水 第１３２回卒業証書授与式 ＊給食なし
２１日 金 給食終了
２４日 月 修了式

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開催
JUPC（日本水中フォトコンテスト）は、2023年よりスタートするアマチュア水中写真家を対象としたフォトコンテストです。
第一線で活躍する写真家6名が審査、グランプリをはじめ各賞を選出、表彰します。
主催＝日本水中写真コンテスト実行委員会

募集期間

2022年11月1日〜 2023年1月10日

グランプリ
賞金50万円PRIZE
グランプリ…………………… 1名 賞金50万円

優秀賞 ……………………… 5名

準グランプリ… …………… 1名 賞金10万円

入選 … …………………… 12名

審査員賞 … ……………… 6名

JUDGE

名誉顧問
中村征夫

（写真家）

審査委員長
高砂淳二

（自然写真家）審査員
鍵井靖章（水中写真家）

審査員
清水淳

（写真家）

審査員
関戸紀倫

（自然写真家）

審査員
古見きゅう（水中写真家）「日本水中フォトコンテスト」開催
ダイビングの楽しみとして欠かせない水中写真。 多くのダイら、我々のコンテスト受賞を目指し作品作りに励んでいただきたバーが日本国内はもとより、世界中の海で様々な水中撮影を楽しい。そんな想いから、このたび日本を代表するフォトコンテストをんでいます。

目指して「日本水中フォトコンテスト」を企画いたしました。

ただ、その評価の場は多くはなく、かつてはフォトコンテスト受

このコンテストを通して、皆さんがさらに水中写真が好きになり、賞をきっかけに、水中写真熱がさらに高まった方々や、水中写真もっともっと素晴らしい作品を目指して夢中になっていただきたい。

家を目指したり、実際に水中写真家になった方々も少なくありま

そしてぜひ、国内外の皆さんに、その素晴らしい作品を紹介させせんでしたが、残念ながらそうした舞台の1つであったダイビングていただきたいと願っています。
水中写真であれば、撮影地、撮影機材、テーマに縛りはありま

専門誌主催のフォトコンテストはなくなってしまいました。
かつてのように、さらに多くの皆さんに水中撮影を楽しみながせん。皆さんの素晴らしい作品応募をお待ちしています！

「日本水中フォトコンテスト」概要◉募集期間＞＞以下の作品（及びその類似作品）は応募できま

2022年11月1日〜 2023年1月10日❶他のコンテスト（規模の大小を問わず）に応募◉応募資格

中もしくは応募予定の作品＞＞アマチュアの方に限ります。プロの写真家はご応募いただけません。

❷他のコンテストなどにおいて過去に入賞した作品＞＞応募者の居住地は問いませんが、サポートは日本語のみです。
＞＞応募者が未成年（18歳未満）の場合、保護者の承諾が必要です。

❸すでに公開された作品（雑誌や写真集などに◉対象作品×短辺2600ピクセル以上）。ただし16MB以下。
＞＞ 保 存 形 式 JPG データの みとします。RAW やTIFF は JPGに変換しご応募ください。
＞＞解像度不足の作品は審査対象外となります。

掲載された作品）。Web のストックフォトなどに◉応募費用掲載されている作品。ただし、応募者本人の個＞＞1点：1,000円（税込）。5点以上10点までは人の Web サイトやブログ・SNS における商用＞＞水中写真（半水面も含む）◉応募データ＞＞解像度の高いデジタル写真データ（長辺3600せん。

何点応募しても5,000円（税込）です。

ではない掲載、本人が制作した販売目的ではな＞＞クレジット決済になります。

い写真集に掲載された作品は応募できます。

＞＞決済後の返金はありません。

＞＞審査は撮影者名は伏せて行います。著作者・著＞＞撮影地は、日本国内、海外、問いません。

作権情報や透かしが入った画像データは応募い◉発表 2023年4月8日＞＞使用撮影機材の種類、メーカーは問いません。

ただけません。

＞＞ 入 賞 者には、2月末までに直 接、 内 定 の 通 知＞＞撮影年月日は問いません。

＞＞大幅な加工、過度に修正された作品は応募いた◉応募方法（メール）をいたします。
＞＞各賞の最終発表は授賞式会場で行います。

だけません。
＞＞応募作品に以下が写っている場合は事前に著作＞＞授賞式＞＞公式サイトの応募フォームより応募。

物の権利者またはその肖像ご本人（未成年の場

https://jp-underwater.photo

合は保護者）から承諾を得たうえでご応募くだ

会場：マリンダイビングフェア2023会場内特設さい。

ステージ

◉応募点数

＞＞入賞作品を掲載した「作品集」を制作、授賞式❶他人が権利を有する著作物＞＞1人、最大10点まで会場で配布予定です。

❷他人の肖像

＞＞審査結果に関するお問い合わせはご遠慮くださ◉応募作品の条件

審査委員会が類似または二重応募作品と認めた＞＞応募作品は、未発表でかつ応募者が著作権を有場合、また、過度な加工や修正などと判定したしているオリジナル作品に限ります。

日時：2023年4月8日、18時より（予定）場合には審査対象外となります。

い。
＞＞発表後でも応募規定違反が発覚した場合、授賞取り消しとなります。ご注意ください。

※概要は変更となる場合があります。詳しくは公式 Web サイトでご確認ください

協賛

後援協力
公式 Web サイト

https://jp-underwater.photo▼

主催＝日本水中写真コンテスト実行委員会
大学入学共通テストに向けた問題の分析
愛媛県立西条高等学校
愛媛県立松山西中等教育学校

１

吉村 新平
壼内 智士

はじめに  
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２問題分析

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３

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問題例

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参考文献     ４ 

おわりに
GRAPES Light を用いた共通テスト等の入試対策に向けた指導法の研究
愛媛県立今治北高等学校大三島分校
１

はじめに
本校は１年生31名，２年生32名，３年生21名の合計84名からなる，大三島にある小規模校である。県立学校で全国募集をしている学校の１つであり，昨年度から多くの生徒が大三島分校に入学し，楽しい高校生活を送っている。
この学校では数学の教員は２名配属されている。
１年次生から各教科において１クラス２つに分かれて習熟度別の講座編成を行っている。定期考査後に再編成することもあるが，若干名であるので授業の内容が変わることはない。２年次生・３年次生においては，類型選択における選択授業を実施している
ので習熟度別の講座編成は行われていない。
私はこの学校に赴任して４年目であり，２年生の副担任をさせていただいている。２年生の生徒は，国公立大学を希望するなど，高い目標を持って授業に取り組んでいる生徒がいる。その一方で中学校までの学力がなかなか身に付いていない生徒もいるのが現状であり，基礎・基本の定着を目標に頑張って取り組んでいる生徒もいる。習熟度の低い講座では教科担当以外にも支援員の教員が配属されており，一人一人に丁寧かつ細やかなアドバイスができている状態である。
現在、私は２年生において，大学進学を目指す講座の担当をしている。文系と理系が混同している講座であり，３年生になると理系の生徒が数学Ⅲを必要とするかしないかで講座が分かれることになる。
理系生徒の中では，習熟度が高い生徒がいれば，数学を苦手としている生徒もいる。また，文系生徒においては数学を得意としておらず，今後の入試で数学を使用できるかが不安である。現在の指導は，最終的に一般の共通テストで受験をして大学進学をするという目標を持って教材研究に取り組んでいる。
２年前から愛媛県は一人１台端末が全生徒に配布され，授業で活用するようになっている。今年で３年目となるが，数学の授業でもどのようにして活用しているか現在も検討中である。特に『統計的な推測』が新課程で導入されている中，指導書に添付されていたデータを利用して授業を展開している。今後は生徒たちにE x c e l等を使った授業を模索している。
昨年度では，共通テストに出てくる関数ソフトを利用した問題を，GRAPESを用いて考える授業を展開した。GRAPESがアプリでなく，ブラウザで操作をすることができるようになり，生徒の理解を助長して佐々木豊

くれている。さらに数学Ⅲに取り扱っている微分・積分の入試問題を解く際にGRAPES Lightを用いて授業で活用した。実績としては作図力を向上することができ，受験で成果が挙がったと考える。
受け持っている生徒は昨年度から習熟度が高い講座に私が授業を受け持った生徒であり，１年生の授業から主に２次関数の単元でGRAPESを利用した。２次関数の最大・最小の問題において，生徒自身で簡単な操作を用いてGRAPESのデータを作成させた。
今年度は数学Ⅱで，GRAPESを用いて授業を展開する研究を実施している。昨年度よりはさらに端末を用いた授業を研究したいと考えた。使用している共通テスト対策の教材の中で，GRAPESを用いた問題が散見されるようになり，イメージだけでも生徒たちが理解するべきであると考えた。一人１台端末を有効活用するため，生徒たちが活用するという体験をするための手順を教員側が説明し，今後の指導法を確立させようと思い，この主題を設定した。
２

３

研究の目標
(1) 教員がGRAPES Lightの利用法・活用法を研究し，生徒たちが円滑にアプリを操作できるように指導法を考える。
(2) 共通テスト等の入試問題で活用できる問題を選定し，入試に関する問題を解き，GRAPESLightを用いて問題解決に導く力を養うように指導する。
研究の方法及び内容
事前準備（各自でGRAPES Lightを操作する）
GRAPES Lightには専門家の方々が作成された公開作品が掲載されている。始めにその作品を生徒たちに操作させた。２次関数の最大値・最小値の内容があり，右側に関数が入力されているので，生徒たちにそれを見て自身でデータ作成するように指導した。時間をかけて少しずつ簡単な関数の入力をすることができ，作成したデータの内容も精度が上がったと感じた。
(2) 授業で活用する。
今年度は図形の方程式の単元で活用した。以下の２つの授業で実施した。
ア ２円の共有点と他の１点を通る図形の方程式の作成
２円の方程式 𝑓(𝑥) = 0 と 𝑔(𝑥) = 0 から，２円の共有点を通る図形の方程式は(1)

𝑘𝑓(𝑥) + 𝑔(𝑥) = 0 である。しかし，この形では円 𝑓(𝑥) = 0 を作ることができないという指導をする際にGRAPESを活用することができた。

それにより，授業で取り扱っている課題に対して生徒たちは意欲的にGRAPESを用いて課題解決に取り組んだ。𝑥 + 𝑦 = 𝑘 とおき，関数として扱うという内容も生徒たちの理解に浸透してきたと感じた。

生徒が一人１台端末を利用している様子①(3)

教材を用いてGRAPES Lightを利用した問題を解く。
興味がある問題があったので生徒に紹介し，解かせてみた。

問題

実際に生徒自身で２円の交点を通る図形の方程式を入力し，𝑘 を変化させた。𝑘 を限りなく大きくしたり小さくしたりすることで，円𝑓(𝑥) = 0 に近づいてはいくが，重なることはないことを実感させることができた。なお，直線を表す図形についても触れることができた。恒等式の性質を復習するきっかけを作ることもできたので濃密な授業になった。
イ 線形計画法
公開作品を生徒たちに触らせたあと，数式を教科書の問題に合わせて変更することができた。
生徒が一人１台端末を利用している様子②円が 𝑥 軸と接するので⓪が正解であるが，生徒たちから見ると違いなどが見つけづらい問題であったので，端末を利用するなどして問題に触れることができた。問題を解いて要所を確認することができ，共通テスト対策にもなる内容であった。

４

研究の成果と課題
今回の研究で，ＩＣＴに関する授業研究が３年目になる。数学以外でも他教科の教科担任が積極的に一人１台端末を活用するなど，利用する機会が増えている。ただし，自宅で使うことはそこまで多くないので，課題などでＩＣＴを利用するような取組を検討していこうと思う。
最近はAndroidやi O Sからダウンロードできる数学関連のアプリが増えていると思う。それにより，生徒が数学を学ぶためのツールが増え，数学に触れる機会も多くなったと感じた。生徒たちに馴染み深くなるため，授業で紹介するなど工夫することも必要であると感じた。
今年度は数学Ⅱの単元でGRAPESを利用するなど，端末を使う範囲を増やすことができた。来年度から新課程での共通テストが始まり，コンピューターソフトを使った問題も出題されるのではないかと考える。本校で利用している副教材の中にも参考になる問題が多くなるので，生徒たちに操作をさせ，生徒自らが学校外で活用してくれると期待する。さらに『統計的な推測』が共通テストで必須になったこともあり，私は今年度から指導することとなり，そちらの指導も現在研究中である。この単元でE x c e lを使用するなどの研究を今後検討していき，生徒たちに活用するように尽力したい。
参考・GRAPES-light Web版
https://grapes-light.app
・共通テスト対策実力養成30分演習 数学Ⅱ・Ｂ
株式会社ラーンズ 発行
2024 年５月 16 日
各位会社

名 株 式 会 社 サ イ バ ー ・ バ ズ

代 表 者 名 代 表 取 締 役 社 長 高村彰

典（コード番号：7069 東証グロース）
問合わせ先 取締役 膽畑匡志（TEL. 03-6758-4738）

2024 年９月期第２四半期報告書の訂正報告書の提出日について
当社は、2024 年５月 16 日付「2024 年９月期第２四半期レビュー報告書受領のお知らせ」のとおり、第２四半期報告書の提出を、本日５月 16 日に予定しておりましたが、2024 年５月 15 日に誤って提出いたしました
当該四半期報告書の訂正報告書の提出に際して、「2024 年９月期第２四半期レビュー報告書受領のお知らせ」の開示時に想定していた以上の関係者確認、文書作成作業等の事務作業に想定以上の時間を要しているため、提出日が本日５月 16 日から遅延いたします。関東財務局への提出が終了次第、速やかに公表させていただきます。
なお、当該四半期報告書の訂正報告書の訂正事項は、「2024 年５月 15 日 17 時 14 分時点で提出した第 19 期第２四半期報告書に添付している四半期レビュー報告書」を、「2024 年５月 15 日 23 時 26 分に監査法人より受領いたしました四半期レビュー報告書」に差し替えるものであり、四半期報告書の内容自体に修正はありません。
株主の皆様をはじめ、お取引先および関係者の皆様には、多大なご迷惑とご心配をお掛けしますことを伏してお詫び申し上げます。
以上
２月

いよいよ、明日。主事さんに見に来ていただきました！

明日が「こども会」。練習にも余裕が見られます。大道具を直したり、小道具（衣装や道具）を直したりしています。
担任が「先生たちには見せたけど、土曜日お休みの主事さんは見られないね！」とつぶやくと、「見てもらいたい！！」とこどもたち。主事さんに「見てください！」とお誘いに行きました。主
事さんも仕事の合間に見に来てくれ、誉めてもらい、返って力をもらいました。主事にも子どもたちの活動を支えてもらっています。
年中組

仕事の引き継ぎ頑張っています！

今日から３月。年中さくら組は年長きく組から、『お休み調べ』の当番と『体験給食の配膳』の仕事を体験しました。
今日は年長組が行っている『お休み調べ』当番の仕事に年中組が付いてきて、年長組の仕事をじっと見て学びました。
昼には『体験給食の配膳』の仕事を担任の先生と行いました。静かに給食を運び、年長組と自分の分を配膳しました。
年中組は真剣な表情で当番の引き継ぎを行っていました。このようにして年長組になる意識を高めていきます。

小学校の栄養士の先生から進学・進級する園児に３つの宿題が出されました。それは、① 嫌いな食物も食べてみて②２０分という時間内で食べられるように③箸も使えるようにという宿題。みんな、宿題に挑戦してみようね！
年少組「おひなさま」できたよ！

とうとう、年少さんのかわいい「おひなさま」ができました。折り紙で折って作ったおひなさまに、帯を張ったり、冠を貼ったりしました。糊の扱いは、とっても上手になりました。この製作では初めて一人一人が製作にハサミを体験しました。お人形の座っている台座に金色の模様を自分で切って貼り付けました。一つ一つ経験を積み重ねて楽しんで製作している３歳児です。
2024 年 9 ⽉ 20 ⽇

2024 年度⼀般社団法⼈東京都バスケットボール協会
キッズサポーター養成講習会開催要項
1. 開催趣旨
キッズサポーターとは、⼦どもたちに体を動かすことの楽しさを伝えることができる指導者の養成を⽬的に、2019 年度に新しく新設されたコーチライセンスです。（※新設当初は、「キッズインストラ クター」という名称でしたが、「キッズサポーター」という名称に変更になりました。）現代社会
では、社会環境や⽣活様式の変化などにより、運動の機会が減少し、⼦どもたちの体⼒・運動能⼒の低下が指摘されています。そういった中で、⼦どもたちに体を動かすことの楽しさを伝えることができる指導者（＝キッズサポーター）の養成を⾏うこととしました。これによって⼦どもたちがスポーツに触れる機会が増えるとともに、バスケットボールをはじめとするスポーツを楽しむ⼈々が増え、「⽇本が元気に︕」なることを⽬指しています。
2. ⽬的

10 歳以下のバスケットボール未経験・初⼼者の⼦どもたちに関わる指導者・保護者で体を動かすことの楽しさを伝えることができる指導者を養成する。
3. 主催

⼀般社団法⼈ 東京都バスケットボール協会
4. 主管

⼀般社団法⼈ 東京都バスケットボール協会 指導者養成委員会
5. 講習⽇、申込期間及び定員【開 催 ⽇】

2024 年 10 ⽉ 20 ⽇（⽇）

【申込期間】 2024 年 10 ⽉ 1 ⽇〜 10 ⽉ 16 ⽇
【定※定員になり次第受付終了員】 40 名

【最⼩開催⼈数】15 名（15 名に満たない場合は中⽌となります）※上記期間内に参加料のお⽀払いまで完了してください。期間を過ぎた場合、お申込は無効となります。
6. 開催場所「実践⼥⼦学園中学校⾼等学校」東京都渋⾕区東 1-1-11（渋⾕駅 徒歩 10 分

表参道駅 徒歩１２分）※会場への直接の問い合わせはご遠慮ください。
※⻄⾨を⼊り、左側の警備室で記名し、⼊校証を受け取ってください。

7. 講習スケジュール・講習内容
8 : 30 〜 8︓50

受付

9 : 00 〜 10 : 30

オリエンテーション・キッズサポーターについて講義

⼦どもたちの「楽しい︕また来たい︕」を⽣み出す環境作り
10 : 30 〜 10 : 40

休憩

10 : 40 〜 11 : 40

⼦どもたちを惹きつけるファンドリル①

11 : 40 〜 11 : 50

休憩

11 : 50 〜 12 : 50

⼦どもたちを惹きつけるファンドリル②

12 : 50 〜 13 : 00

質疑応答・事務連絡

実技実技

8. 講師
・芦川 勝彦 ・島⽥ 琢⾝ ・⼟屋 啓成
9. 受講条件
受講年度の 4 ⽉ 1 ⽇現在満 15 歳以上であること
10. 受講料
2,200 円（税込）※お⽀払い時には別途システム利⽤料（300 円）がかかります。
11. 申込⽅法
TeamJBA からお申込みください。
▼申込ページはこちら（TeamJBA へのログインが必要となります。）
https://team-jba.jp/member/workshop-applying/22579/detail
講習会番号︓ E1011743
講習会名︓2024 度 第 2 回東京都キッズサポーター養成講習会※TeamJBA のメンバーID をお持ちでない⽅はメンバーID の取得（無料）を⾏ってからお申込みを⾏ってください。
メンバーID 取得はこちら＞https://team-jba.jp/join/user-policy
マニュアルはこちら＞https://team-jba.nf-support.jp/member/manual/manual-1829
12. 持ち物
実技のできる服装、屋内シューズ、筆記⽤具、保険証、飲み物、クリップボード（任意※コート上での講習の際にあると便利です。）
13. 認定ライセンス
JBA 公認キッズサポーター（有効期間︓取得年度を含めて 5 年間）※本ライセンスの更新⼿続きはありません。5 年間で⾃動的に失効します。継続、再取得を希望する
場合は、再度講習会の受講が必要となります。

14. 認定条件
・キッズサポーター養成講習会の全講習に参加している。
・15 分以上遅刻した場合は参加として認められません。
※認定を受けた後は登録⼿続きが必要となります。
15．リフレッシュポイントの付与
本講習会を修了した JBA 公認コーチライセンス取得者（D 級以上）は、リフレッシュポイントが2 ポ イント付与されます。(システムの都合で 11 ⽉以降に付与となります)
16. 諸連絡および注意事項
・新型コロナウイルス感染症拡⼤の影響により、講習会の実施を急遽中⽌する可能性がありますので予めご了承ください。
・最⼩開催⼈数（15 名）に満たない場合は開催を中⽌いたしますので予めご了承ください。
・施設内での写真撮影、ビデオ撮影は禁⽌します。
・会場内での貴重品、荷物などの盗難・紛失については⼀切責任を負いかねます。各⾃での管理をお願いします。
・講習会中のけが等については⼀切責任を負いかねます。各⾃スポーツ保険等に加⼊して下さい。
・参加にかかる宿泊、交通費等は⾃⼰負担となります。
・会場までは公共交通機関をご利⽤ください。会場の駐⾞場はご利⽤いただけません。
・⼊⾦後の本⼈の都合によるキャンセルについては、返⾦いたしかねます。
・講習会参加者の肖像権は、専属的に東京都バスケットボール協会に帰属します。講習会の内容（静⽌画・動画含む）は 東京都バスケットボール協会公式ホームページ等での開催報告、告知等の他、報道利⽤ されることがありますので、予めご了承ください。
・本講習会受講に際し取得した個⼈情報は、講習会関係資料の送付およびコーチ関係事業を実施する際に利⽤し、これ以外の⽬的に個⼈情報を使⽤する際は、その旨を明⽰し了解を得るものとします。
・講習会中はスタッフの指⽰に従って⾏動してください。（万が⼀本事業の趣旨に反する⾏動があった場合には退出していただきます。）
以上

⼀般社団法⼈ 東京都バスケットボール協会
指導者養成委員会
coach@tokyobasketball.jp
関係者各位

ご面会予約受付期間の変更とご面会実施予定カレンダーについて日頃より当施設をご利用いただきありがとうございます。
この度、新型コロナウイルス感染拡大防止措置の一環として５月３日より行っておりましたご面会予約受付期間の短縮を解除し、面会ご希望日の2週間前からご予約の受付を開始させていただくこととなりました。

【変更前ご予約受付期間】 面会ご希望日１週間前～面会ご希望日前日【変更後ご予約受付期間】 面会ご希望日２週間前～面会ご希望日前日

また、当施設ホームページにて新しくご面会実施予定カレンダーの掲載を開始いたしました。カレンダー上の赤色が塗られていない日時の中から面会ご希望日をお選びいただき、ご予約のお電話にて窓口の者へご相談ください。変更に伴いお手数をおかけ致しますが、何卒よろしくお願い申し上げます。

2023年6月12日

特別養護老人ホームカントリービラ青梅（担当：事務所 小嶋）
TEL：0428-23-6233
FAX：0428-24-7047
Web：https://country-villa.com/
ヨコのカギ

理科クロスワードパズル

１ （５のタテ）にろうそくの（３のヨコ）ができている時、【中１：物理①（光・音）】

ろうそくをレンズに近づけると（５のタテ）とレンズの

１

２

３

距離は○○○なる４ 音源などが1秒間に振動する回数

４５C

６ 自ら光を出しているもの
７ タンポポの観察などに使われるレンズを使った道具
８ Ｕ字の金属部を叩いて音を出す音の実験によく使われる道具

６９ モノコードやギターの弾く部分

B

７８タテのカギ

９A

２ 近視用のメガネに使われるもの
３ プロジェクターや顕微鏡などの凸レンズを使って映し出されるもの

キーワードは

４ 凸レンズに平行に入った光が集まる点
５ 凸レンズを通った光を集めて（３のヨコ）をつくる場所。

A年組

B番

氏名

C

目の網膜もこの役割。

©2022 理科の授業をふりかえる（https://hario-science.com）
解答やそのほかのクロスワードはhttps://hario-science.comからダウンロードできます。
著作権は放棄していませんが、学校の授業等で使用する場合は印刷したものを配布していただいても構いません。
主日礼拝
２０２３年３月２６日（年：No.13／伝道開始：No.1525）☨前奏 「深い傷と流れる血に」（D. Busarow）☨招詞☨讃 美 歌☨祈詩篇１４９編１〜４節
１３６（血潮したたる）

祷☨主 の 祈☨今月の賛美 「君だから素晴らしい」

ヘブライ人への手紙１２章１〜２節

☨聖書

☨説

教 「細い綱の上で」

☨祈

祷

☨使徒信条
☨献

金聖６５７（雄雄しくあれ）☨感謝祈祷

讃５３９（天地こぞりて）

☨頌

栄

☨祝

祷

☨後奏 「後奏曲ホ短調」（鷲見五郎）

招詞（招きのことば）

ハレルヤ。主に新しい歌を歌え。忠実な人々の集いで賛美の歌を。イスラエルはその造り主によって喜べ。シオンの子らはその王によって喜び躍れ。踊りつつ御名を賛美せよ、タンバリンと琴を奏でて主をほめ歌え。
主はご自分の民を喜びとし、苦しむ人を救いによって輝かせる。
(詩編149編１〜４節)《来週の礼拝予定》 聖書：ヨハネ3:16 招詞：詩編150:1-6
讃美歌：168, 540 聖歌：392
今週の聖句「信仰の導き手であり、完成者であるイエスを見つめながら、走りましょう。
」（ヘブライ人への手紙12章２節)
休診のお知らせ

５月２日（日）～９日（日）休診となります
（学 級２年

単 元

第３章 数列数４組学）科（教 室

数 学 Ｂ）学 習 指 導 案

２０４ 教 室教科書

や有限個の項の和を求めさせ、和の記号Σを用いて数列の和を簡単に表現させる。
２ 漸化式の概念の理解を通じて帰納的な考え

指導計画

指導目標

１ 等差数列・等比数列を中心に、その一般項

指導者
改訂版

数学Ｂ

(数研出版)

第２節 数学的帰納法
５ 漸化式と数列……………４時間(本時はその２時間目)
６ 数学的帰納法……………４時間

方を認識させ、数学的帰納法による証明方法

問題………………………１時間を理解させる。
漸化式 a n +1 = pa n + q で定められた数列の一般項を求める。

主 題

１ 特性方程式を利用して、漸化式から一般項を求めさせる。＜関心・意欲・態度＞
２ 漸化式を適切に変形して、その数列を考察させる。＜表現・処理＞

目 標

３ 初項と漸化式から数列の一般項を求めさせる。＜知識・理解＞
本課 題

練習33、34、35 を解いておく。

導入時

学 習 活 動時間

指導上の留意点

資料・教具・評価の観点等

１ 課題の解答をする。

１０・漸化式の特徴を確認させ、・等比数列型、階差数列型一般項を求めさせる。の漸化式から一般項を求

２ 復習プリントを解く。

めることができる。
＜知識・理解＞の１ 例題１０を解く。

３５

展

a1 = 1 , a n +1 = 3a n + 2

・特性方程式の解から等比数 ・特性方程式の意味が解る｡
列型の漸化式に変形させ＜数学的な見方や考える。

方＞

・置き換えを利用して、既知 ・特性方程式から、漸化式{ }指で定められる数列 a n の一般項を求めよ。の漸化式に変形できているが等比数列化されたことことを確認させる。

が解る。＜表現・処理＞

・初項と公比から一般項を求 ・等比数列型の漸化式から(1) 特性方程式を用いた解法めさせる。

一般項を求めることがで導きる。＜知識・理解＞・階差数列型の漸化式に変形 ・階差数列型の漸化式に変(2) 階差数列を用いた解法させる。

形できる。＜関心・意

過欲・態度＞
・階差数列｛bn｝の一般項を等 ・等比数列型の漸化式から開比数列型の漸化式から求め一般項を求めることがでさせる。

きる。＜知識・理解＞

程・階差数列を用いて、一般項 ・n ≧2の場合に注意して、を求めさせる。

一般項を求めることができる。＜知識・理解＞整

１ 本時のまとめをする。

・ a n +1 = pa n + q 型の漸化式

理の解法を確認させる。
２ 課題を確認する。

備考

５

普通科

Ⅲ類型

生徒数３３名・課題を確認させる。

・本時の２つの解法が理解できる。＜知識・理解＞・課題の確認ができる。＜
関心・意欲・態度＞
&
私たちは持続可能な開発目標（SDGs）を支援しています

友内川は汽水域（河川水と海水が混ざる所）にある１．７ｋｍの五ヶ瀬川水系の北川支川です。２０１９年には宮崎県野生動植物重要生息地に指定されるなど鳥類、魚類、甲殻類、植物など多様な生き物が生息生育する自然の宝庫です。
干満の影響で川や海のゴミが流れつく場所でもあるため、定期的な清掃活動を行い動植物の生育場所の保全に取り組んでいます。
カヌーや干潟の生き物観察を楽しみながら保全活動に参加してみませんか？

カヌーで水辺お掃除
日時｜令和 ６ 年 ５ 月 ３ 日/ ４日

10:00～12:00（受付9:45） ≪少雨決行≫ 合羽をお持ちください
会場 / リバーパル五ヶ瀬川≪参加費≫ １，５００ 円

対象/ 小学生以上 （幼児はお問合せ下さい）
定員/ 各２０名 ※申込多数の際は抽選

干潟の生き物観察
日時｜令和 ６ 年 ５ 月 ５ 日

10:00～12:00（受付9:45） ≪少雨決行≫ 合羽をお持ちください
会場 / リバーパル五ヶ瀬川≪参加費≫ １００ 円

対象/ どなたでもご参加いただけます
定員/ ２０名 ※申込多数の際は抽選
公益財団法人河川財団による河川基金の助成を受けています。

≪お申込み・〆切4/27≫
二次元バーコードを読み込みお申込み下さい

主催 / NPO法人五ヶ瀬川流域ネットワーク 延岡市牧町資料館「リバーパル五ヶ瀬川」内
お問合先 / TEL ０９８２－４２－３００５ Mail info@gokasegawa.net
当社は国連が提唱する「持続可能な開発目標（ＳＤＧｓ）」に賛同し、持続可能な社会の実現に向けた積極的な取組を行ってまいります。

ＳＤＧｓの達成に向けた取組◆ 安心・安全な食に対する取組
地場に根付いた食品製造業者として、無添加にこだわり、品質向上に向けた製造工程体制を構築し、安心・安全な製品の提供に努めてまいります。
【主な取組】
・賞味期限の長い乾麺の開発、製造、廃棄食材を減らす取組
・賞味期限の近い商品をフードバンクに寄付
・認証取得したFSSC22000に基づく安心・安全な製品の提供◆ 働きやすい職場環境の構築「かがわ働き方改革推進宣言」の認定を受け、機械化推進による作業効率UPを目指すほか、職場を支える女性従業員が仕事と育児・介護を両立できる職場環境の構築を図ってまいります。
【主な取組】
・かがわ働き方改革推進宣言策定
・かがわ女性キラサポ宣言策定
・子育て行動計画策定企業認定取得
・従業員の残業抑制、有給休暇取得推進◆ 環境対策への取組
CO2や廃棄物の排出削減などの取組により、環境負荷の軽減に努めてまいります。
【主な取組】
・省エネボイラーの採用
・営業車をハイブリッド車への順次変更、蛍光灯のＬＥＤ化・再生可能品の利用推進◆ 地域貢献への取組
地元での人材採用での雇用創出、地元学生への工場見学等を通じて持続可能な地域社会の実現に貢献してまいります。
【主な取組】
・地元人材の積極的な採用
・清掃活動や地域行事等への積極的な参加

ＳＤＧｓとはSustainable Development Goals(持続可能な開発目標)の略称。「誰一人取り残さない」
をスローガンに、持続可能でよりよい社会の実現を目指す世界共通の目標です。（2015年9月に国連で採択）。2030年を達成年限とし、17のゴールと169のターゲットから構成されています。
待降節第三週
２０２１年１２月１２日（年：No.50／伝道開始：No.1458）※新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、短縮版の礼拝となります☨前奏 「Pastorale Es」（松田健志）☨招詞☨讃 美 歌☨祈詩編１３２編１１〜１２節
９５（わが心は）祷☨主 の 祈☨聖書

ガラテヤの信徒への手紙２章１１〜１４節☨説

教 「首尾一貫した自由への道」

☨祈

祷

☨使徒信条
☨献

金聖４２４（ただ信ぜよ）

☨感謝祈祷
☨頌

栄讃５４１（父 御子 御霊の）

☨祝

祷

☨後

奏 「Choral 『Break forth，O beauteous morning light』」（J.S. Bach）

招詞（招きのことば）
主はダビデに確かな誓いを立てられた。主がそこから引き返されることはない。「あなたの胎の実りの中からあなたの王座に着く者を定める。あなたの子らが、私の契約と、私が教える定めを守るなら、その子らも、永遠にあなたの王座に着くであろう。」(詩編132編11〜12節)《来週の礼拝予定》 聖書：ルカ1:46-55／讃美歌95番
聖歌：129

招詞：詩編132:17-18

讃美歌：95, 542

今 週 の 聖 句 「ですから、あなたがたは、もはやよそ者でも寄留者でもなく、聖なる者たちと同じ民であり、神の家族の一員です。」（エフェソの信徒への手紙２章19節）
グローバル化の時代、大学・大学院など高等教育の現場でも国際化が進んでいます。このコーナーでは、アジアをはじめ世界とのさまざまな「知的交流」に向けた取り組みや国際協力を学べる大学を紹介します。情報提供お待ちしています。

150年の歴史と新たな変革本質を見極めることのできる人材を育成
神戸女学院大学
国際学部
伝統的な英語教育を生かし国際学部開設
美しくも荘厳な正門を潜り抜け、小高い丘を周囲のために行動できる女性を目指して国際学部長の白井由美子教授は、「入学当初と登った先に見えてくる神戸女学院大学のキャンパはみな別人のように輝いて巣立っていく」と学生おり、歴史ある学び舎とキャンパスを囲む豊かなに積極的に参加し、自信を高めていくのだという。

ス。12 棟の建物は国の重要文化財に指定されて自然環境が、学生たちの学びを支えている。

創立 150 周年を迎える 2025 年に先駆け、神戸女学院大学は 2024 年 4 月に国際学部を新設する。
歴史的に英語教育に力を入たちについて語った。彼女たちは、学内外の活動その一つが大阪アジアン映画祭への協賛だ。映画祭は毎年 3 月上旬ごろに行われ、教員と有志学生たちが、2 月から 1 カ月程の短い期間でバング
ラデシュ映画の日本語字幕れてきた文学部英文学科がを制作する。2020 年に初め前身となり、同学が得意とて日本語字幕を手掛けた『メする英語教育の伝統的なカイド・イン・バングラデシュ』

リキュラムや方針を引き継が、日本全国 50 以上の映画

ぐ英語学科とあわせ、グロー館で上映されたことは記憶

バル・スタディーズ学科をにも新しい。この活動は今設置。グローバル企業や国年で 5 年目となる。

際関係機関、国際 NGO などへの就職を想定し、英語をツールとしてさまざまな学生たちは字幕を作る中英語をツールに世界で活躍する学生を目指す

で、バングラデシュの文化や 歴 史、 現 状 課 題 を 学 ぶ。

課題を見つめ、自分に何ができるかを考え、解決

字幕表現も教員と学生と議論しながら進めてい具体的には国内外でのフィールドワークを充実

力車（リキシャ）の引き手となる少女の物語『リに向けて動ける学生を育成することを目指す。

化。単位修得も可能とし、学内で得た知識を実践できる場を増やす。韓国やバングラデシュ、アフく。今年は家族の生活費を稼ぐため、男装して人キシャ・ガール』の字幕制作に携わっている。

学生たちの就職にも力を入れる同学について、リカなど学生の関心に合わせて多様なフィールド白井学部長は仕事における能力的な部分だけでは講であり、海外の留学生も迎え、まるで国内留学ことができる人間性を持った学生が多い」ことがが用意されている。さらに授業の 99％が英語開のような環境下での生活ができる。新たに元国連難民高等弁務官事務所（UNHCR）に勤めていた教員を迎えるなど、指導教員からも新しい視点を学生に提供する。

なく、「本質を見極める、真理とは何かを考える同学の特徴と語る。周りの人たちのために、自分に何ができるのかを考える「愛神愛隣」の精神をモットーとする同学での学びが、周囲を巻き込み社会で活躍できる学生を育んでいる。

2024.4

国際開発ジャーナル 45
2023 年 2 月吉日

展示会出展のお知らせ
拝啓 向春の候、貴社におかれましてはますますご繁栄のこととお慶び申し上げます。
平素は格別のご高配を賜り、厚く御礼申し上げます。
さて、日の本穀粉株式会社は２月２８日から３月３日迄の４日間、『こんな米粉が欲しかった！
～選べる米粉 WAKONA～』をテーマとして、千葉県の幕張メッセで開催される「MOBAC SHOW 2023」に出展する運びとなりました。
ブース内では、製粉方法の違いによる米粉の粒度や形状・澱粉損傷・吸水（加水した状態）に着目して当社独自で作成した米粉のマッピングリストを用いて、米粉を選べる楽しさを実感して頂けると幸いです。
また、昨今注目されているグルテンフリー、プラントベースフードやヴィーガンフード等の開発イメージを膨らませるために、パティシエによる米粉スイーツの実演と試食、米粉パンの試食、そして団子や柏もちの試食等も行いますので、是非皆様のご来場をお待ちしております。
敬具記
開催日時： 2 月 28 日（火）～3 月 3 日（金）10：00～17：00

開催場所（会場） ：公式サイト

幕張メッセ・国際展示場 （当社展示：5 ホール 5B－01）： http://www.mobacshow.com＊こちらから来場事前登録が可能です。

関東支社／本社営業部 〒330-0855 埼玉県さいたま市大宮区上小町 516 番地 倉持興業ビル 2 階
本社／栃木工場 〒323-0028 栃木県小山市若木町 3 丁目 2 番 15 号
https://www.hi-kokufun.com
５学習指導案
（日時）

２年１組

単元教室

指 導 案

指導者

144 教室教科書

改訂版 新編 数学Ⅱ (数研出版)

第２章 複素数と方程式

１ 数の範囲を複素数まで拡張して、2 次方程式を解くことができるようにする。
２ 因数分解の公式や因数定理を利用して高次方程式を解くことができるようにする。

本時の主題

剰余の定理を理解する。

前時の課題

課題プリントを解く。

目
標学 習

平成２３年５月３１日（火）

学年・組

指導目
標

数学Ⅱ

指導計
画

第２節 高次方程式
４ 剰余の定理と因数定理・・・２時間（本時はその１）
５ 高次方程式・・・・・・・・２時間補充問題 ・・・・・・・・１時間
章末問題 ・・・・・・・・２時間

１ 等式 P(x)=(x-k)Q(x)+R から剰余の定理が成り立つことが理解できる。
２ 剰余の定理を利用して多項式を 1 次式，２次式で割った余りを求めることができる。
学習活動
導 １
入 ２

課題を板書する。
本時の目標を確認する。

時間(分)指導上の留意事項

評価の方法・規準等

・P(x)=(x-k)Q(x)+R と表せる５ ことを確認させる。

１ 剰余の定理についての説明を 10 ・Q(x)が未知の多項式でも0*Q(k)=0 から、P(k)=R である聞く。
ことに気付かせる。

２ 例 12 「P(x) を x-1、x+2 で割った余りを求める問題」 の説明を聞き、練習２０を解く。
指導過程・割り算して確認させる。
８・剰余の定理で考察できる。＜数学的な見方
や考え方＞

・P(x)を x-2 で割った余りは ・剰余の定理で考察で３ 例題６ 「P(x)=x3+ax2+3x-2aP(2) で あ る こ と に 気 付 か せ きる。＜数学的な見方
７をx-2で割った余りが12である
展や考え方＞る。
とき、定数 a の値を求めよ。」
開の説明を聞き、練習２１を解く。

・P(x)=(x-1)(x+2)Q(x)+ax+b ・剰余の定理を利用し４ 応用例題３ 「多項式 P(x)をと表せることを確認させる。 て多項式を２次式で割x-1, x+2 で割った余りがそれぞった余りを求めること
15
れ 5,-1 であるとき、P(x)をができる。
(x-1)(x+2) で割った余りを求め＜知識・理解＞よ。」の説明を聞き、練習２２を解く。

整理
備考

本時のまとめ

５ ・本時の内容が理解できているかどうか確認させる。

Ⅱ型（進学クラス） 生徒数１４名
黄金比に関する課題学習の実践
愛媛県立松山西中等教育学校
１

田坂 尚也

はじめに
私は現在、前期課程３年生の担任をしている。授業においても前期課程３年生の担当をするなど、中学生に対して授業をするという貴重な経験を積むことができている。そのため、今回は前期課程３年生を対象に課題学習の研究を行うことにした。担当している３年生は、授業進度も早く、一学期までで中学数学のすべての内容を終えている。その次の段階として、高校入試と同様に、これまでの学習成果を図るアチーブメント・テストという本校独自の試験に向けて演習を進めるとともに、高校数学の内容ワークシート①も先取りで展開していく。その節目となるタイミン
グで、黄金比を題材とした課題学習の授業を夏季休
業中の補習を通じて実践した。
今回課題学習を実践するにあたり目的が２つある。１つ目は、日常の多くの場面で現われる黄金比に関して理解を深めることで、数学の美しさや楽しさを感じさせることである。２つ目は、これまでの学習内容を駆使して黄金数を求めさせることで、日々の生徒たち自身の取組に対する達成感を与え、今後学んでいく高校数学に対する意欲を高めてい資料①

くことである。
今回は、その実践した授業について提示する。
２

授業実践
はじめに、ワークシート①に示すように、個々が「美しい」と感じる長方形を自由に書かせ、その後、その長方形の２辺の長さの比を求めさせた。大半の生徒が 1.4 ～ 1.8 の値となっていた。次に、資料①のなかでどのイラストが最も整っており「美しい」と感じるか確認させた。(私が授業プリントによく登場させているキャラクター)
ここで、人が最も美しいと感じる比率である黄金比について確認させ、私たちの身の回りの多くの場面で黄金比が用いられていることについて具体例を挙げて示した。
黄金比という言葉を聞いたことがある生徒は多かったが、実際の値や、日常の多くの場面で存在していることについて知っている生徒は少なかった。

資料②
次に、ワークシート①に示すように、フィボナッチ数列を取り上げ、その規則性について考えさせ、となり合う値の比を求めさせた。この値が黄金比に近づいていることを確認させ、さらに図形的に理解させるために、各項を１辺とする正方形を「資料③」のように書かせ、それによりできた長方形の縦横比がだんだんと黄金比に近づいていることを確認させた。そして、各正方形の頂点を通るように４分の最後に、正五角形の作図に挑戦させた。黄金数の１の円をつなげていくと螺旋を描くことができ、こ長さを図形上で作成することが生徒にとって難しの黄金螺旋が自然界や芸術作品の中に潜んでいるいようで、直角をはさむ２辺の長さが 1 と 2 のことについても確認させた。

直角三角形の斜辺を考えると√5 の長さを作成で黄金螺旋が強度を保つためや、効率的に成長するきることを伝えると、数人は作図を完成させることためなど、合理的な形であることと、それらが自然ができていた。

界に必然的に現れた形であることに生徒たちは大変興味深い様子であった。

３

まとめと今後の課題授業に参加した大半の生徒が黄金比という言葉を聞いたことがあるようで、高校でも、多くの教科書にも掲載されている(本校で使用している中学数学の教科書には載っていなかった)。しかし、その詳細まで知っている生徒はほとんどいなかった。黄金比に関する様々な現象について知るといった今

資料③回の課題学習の授業は、生徒たちにとって興味深いようで、大変意欲的に授業に参加していた。特に、黄金比がフィボナッチ数列における２数の比に現れることや、黄金螺旋が自然界に数多く見られることに驚いていた。また、最後の正五角形の対角線の長さや、正五角形の作図については、生徒たちも試行錯誤しながらも意欲的に取り組み、思考を深めることができていたように感じている。
本校の３年生にとって、一通り中学数学の内容を学び終えたタイミングで、今回課題学習を実践した。
これまでの学習内容を用いて、数学の不思議さや美資料④次に、中学３年生最後の学習内容で登場したピタゴラスと、無理数の発見に関する話を紹介した後、ピタゴラス教団のシンボルマークでる五芒星の中に潜む黄金比を探させた。その後、ワークシート②を通じて正五角形の対角線の長さを求めさせた。

しさに触れることができ、数学を学ぶ楽しさを感じてくれたのではないかと考える。実際に身の回りの黄金比を探させたり、生徒が発表したりする場を設定したかったが、そちらについては、時間の余裕がなく実現できなかった。
高校数学では、黄金比が関連する問題が扱われることも少なくない。その都度、学びの繋がりや数学の魅力を感じることができると考える。今回のような課題学習の実践を通じて、数学の楽しさを実感させ、日々の学習に対する意欲的な態度へとつなげていけるよう、今後も引き続き研究していきたい。

ワークシート②

引用・参考文献・NEXT 数学Ⅰ(数研出版)
・NEXT 数学Ａ(数研出版)
（数学Ⅲ) 学習指導案
授業者
学級

３年１組

教室

１２１教室

単元 第４章 微分法の応用

日時

平成２２年 ６月 １５日（火）２時限

使用教科書 改訂版 新編 数学Ⅲ（数研出版）

導関数を利用すると、関数の値の増減がわかり変化の様指 子を調べることができることを認識させ、グラフの概形を導 求めたり凹凸が判断できることを学ばせる。また、速度、
目 加速度などの物理的な内容や、１次の近似式についても取標 り上げ、微分法の有用性を十分に認識させる。

指導計画

第２節 いろいろな応用
５ 方程式，不等式への応用・１時間６ 速度と加速度・・・・・・２時間
７ 近似式・・・・・・・・・１時間（本時はその１時間目）

本 時 の 指 導主題(教材)

近似式を用いて近似値を求める。

前時の課題

微分係数の定義を復習しておく。

目

微分係数の定義をもとにして、１次の近似式が導かれることを理解させる。また、その式を用いてさまざまな値（sin31°、tan61°など）の近似値が求められるようにさせる。

標学

習

活動

時間

指導上の留意事項

評価の方法・規準等

指 （導入）
前時の内容と本時の目標を確 １０ ・いろいろな関数の導関数および ・前時の内容が定着してい認する。
微分係数の定義を確認させる。 るか。＜知識・理解＞（展開）
１ １次の近似式についての説
導明を聞く。

２ 例７を解く。

過 ３ 練習２２を解く。

５ ・１次の近似式の成り立ちを理解 ・グラフと関連づけて考えさせる。
ることができているか。
＜数学的な見方や考え方＞
５ ・１次の近似式の求め方を理解さ ・三角関数の導関数を求めせる。
られるか。＜知識・理解＞
１０ ・生徒に板書させる。

・丁寧な板書ができているか。 ＜表現・処理＞
４ プリントを用いて近似値
１５ ・１次の近似式を使ってさまざま ・積極的に問題に取り組ん（sin31°、tan61°など）をな値の近似値を求められることを でいるか。
求める。
理解させる。
＜関心・意欲・態度＞

程（整理）１ 本時のまとめおよび課題を解く。
２ 次時の内容を確認する。
備考学科（ 普通科・理類型 ）５ ・本時のまとめと次時の課題を確認させる。

男子（１５人）女子（ ０人）計（１５人）
3/27使用限定
千曲川橋梁復旧１周年記念
令和元年東日本台風により被災した千曲川橋梁が令和3年3月28日に復旧・全線開通から1周年を迎えます。
応援していただいた皆様に感謝の気持ちを込めて、3月27日（日）に別所線乗り放題の「TicketQR」一日フリー切符をプレゼントします。
スマートフォンに「TicketQRアプリ」をインストールし3月17日（木）以降当日乗車までに下記サイトより登録を行うと3月27日限定フリーきっぷQRが無料で発行されます。
1日フリーきっぷ受取り方法※ スマートフォンをお持ちでない場合は、27日当日のみ上田駅（8：00～18：00）、下之郷駅（7：30～20：00）、別所温泉駅（9：00～16：00）でアンケートを記入いただくとカード式QRフリーきっぷをプレゼントいたします。枚数限定となりますので収集目的での申込はご遠慮ください。無くなり次第配布終了となります。

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メモした電話番号、お客様番号（9桁ハイフンなし）
お住まいの地域を選択し「チケットを受け取る」
をタップする

TicketQRアプリを起動し、QRコードを左へスライドさせると3月27日限定1日
フリーQRが表示されます。

※システム上、定期券と表示されています.。

左へスライドすると表示されます
タップ

乗降の際QRコードを機器にかざしてください

お問合せ：運輸部 0268-39-7117
平日9:00～170:00
2022 年 2 月 22 日

展示会出展のお知らせ
3 月 8 日より幕張メッセにて下記の通り開催される「FOODEX JAPAN2022」に出展致します。
今回の展示では、新発売の「日の本ミックスふっくらベイク粉」のご紹介と米粉の特長を活かしたお菓子の提案をさせて頂きます。展示ブースでは、アレルギー特定原材料等 28 品目を使用しないグルテンフリーの米粉パンや米粉を使った、しっとり口どけの良いシフォンケーキの展示試食品をご用意しております。
皆様のご来場をお待ちしております。

記
開催日時：3 月 8 日（火）～11 日（金）10：00～17：00（但し最終日は 16：30 まで）
開催場所：会場：幕張メッセ （当社展示：ホール 6 米粉パビリオン内）
公式サイト：https://www.jma.or.jp/foodex/visitor/registration.html
こちらから来場事前登録が可能です。

関東支社／本社営業部 〒330-0855 埼玉県さいたま市大宮区上小町 516 番地 倉持興業ビル 2 階
本社／栃木工場 〒323-0028 栃木県小山市若木町 3 丁目 2 番 15 号
https://www.hi-kokufun.com
大阪大学レーザー科学研究所 共同利用・共同研究拠点
2023年度課題公募のお知らせ
スケジュール（予定）応募
2022年11月初旬-11月末

審査結果通知2023年3月初旬

審査

以下の研究方式、研究領域で課題を募集します。
研究方式◼ 大型レーザー装置（激光XII号、LFEX）利用◼ 中型装置（テラヘルツ、光物性関連システム）・ 計算機コード利用◼ 個別共同研究◼ レーザーエネルギー学に関する研究会の開催

研究領域◼ 高エネルギー密度科学− レーザー宇宙物理学− 超高圧物性・惑星物理学− 超高強度磁場科学− 量子ビーム科学− プラズマ科学◼ レーザー・光科学− テラヘルツ光科学− パワーレーザー科学− 光学材料◼ イニシアティブ領域− 物理インフォマティクス◼ 一般共同研究

各領域の世話人にお問い合わせの上ご応募ください。
詳しくはwebページへ https://www.ile.osaka-u.ac.jp/ja/collaboration/collaboration-top/index.html

Call for Proposal for ILE Collaborative Research for FY2023Institute of Laser Engineering, Osaka University -Joint Usage/Research Center for laser energy science

Schedule

Application
Early Nov. - End of Nov., 2022

Notification of review results
Early March, 2023

Review

Please select research method and research field from the followings:
Research Methods◼ Use of the Large Laser Facility-GEKKO XII and LFEX
◼ Use of Medium Size Lasers
and Computer Codes◼ Individual CollaborativeResearch◼ Workshop related to HighEnergy Density Physics

Research Fields◼ High Energy Density
Science◼ Laser Science andOptics

⁻ Laser Astrophysics

⁻ Terahertz Science⁻ High Pressure / Laser Earth& Planetary Science⁻ Power Laser Science⁻ High Magnetic Field Science⁻ Quantum Beam Science⁻ Plasma Science⁻ Laser & Optical Material◼ Initiative⁻ Physical Informatics◼ General Subjects

Please contact the host scientist in each research field before applying.
For details, please see https://www.ile.osaka-u.ac.jp/eng/collaboration/collaboration-top/index.html
令和２年７月２２日
各業界団体の皆様へ「感染防止徹底宣言ステッカー」掲出のご協力について日頃より、東京都の施策の推進にご理解とご協力をいただき、感謝申し上げます。
令和２年６月１９日付けで、各業界団体の皆様には、「事業者向け 東京都感染拡大防止ガイドライン」や「感染防止徹底宣言ステッカー」等の取組をご案内させていただき、以降様々なお願いをさせていただいているところです。
この間、事業者の皆様には、各店舗・施設において、新型コロナウイルス感染防止対策のご協力をいただき、深く感謝いたします。
さて、最近の感染状況ですが、感染が地域的にも年代的にも広がりを見せているなど、感染の拡大を警戒する状況にあります。都としては、都民の皆様にガイドラインが遵守された店舗・施設等をご利用いただき、何としても感染防止につなげていきたいと考えております。
都では、こうした感染状況を踏まえ、各事業者の皆様におかれては、ガイドラインを踏まえた感染防止対策に取り組んでいただいた上で、「感染防止徹底宣言ステッカー」を、令和２年７月末までに掲示していただくよ
う広くお願いすることといたしました。
つきましては、趣旨を鑑みて、急なお願いで大変恐縮ではございますが、貴団体の傘下の会員の皆様にも、是非ともご協力を賜りたく、周知のほど何卒よろしくお願い申し上げます。

【担当】
東京都 総務局 総合防災部
０３－５３２０－７０７０
特別支援教育推進教員養成講座を受講の皆様へお知らせ〇 ダウンロードし、当日持参いただく研修資料は、レジュメのみとなります。
〇 当日の持参物を２点追加しています。
① 学校要覧（在籍校で作成しているもの）※特別支援学校と地域の学校の教育課程に関わる比較をするために使用します。(９月２０日追記）② 昼食（ゴミは各自で持ち帰りをお願いします。）〇 当日の駐車場に関する案内もアップロードしています。
ご確認ください。
スクールカウンセラーのご案内
町田二中の皆さんが、自分のペースで安心して自分の道を歩んでいけるように、「ほっとるーむ」(相談室)の活動を行っています。
保護者の皆様からのご相談も受け付けておりますので、何かご心配なことがありましたらお声がけください。
現在、スクールカウンセラーは二人体制となり、開室日が増えました。
※ 不安なことや相談したいことがある場合は、学校までご連絡ください。
平日：８時１５分～１６時４５分☎：０４２-７２２-１１０１※ 毎週、月曜日・水曜日、スクールカウンセラー(SC)が勤務しています。
面談を希望される生徒・保護者の方がいらっしゃいましたら、学校までお問い合わせください。
学校代表：平日 ８時１５分～１６時４５分☎：０４２-７２２-１１０１

Ｓ Ｃ 直 通 ： 月 ・ 水 ８時４５分～１６時４５分☎：０４２-７２２-２２７５