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聖籠町国土強靭化地域計画【概要版】
第１章 計画の概要▶ 国土強靭化とは、大規模自然災害等に備えるため、『事前防災・減災』と『迅速な復旧・復興』に資する施策を、総合的な取組として計画的に実施し、強靭な国づくり・地域づくりを推進するものである。
▶ 国では、「強くしなやかな国民生活の実現を図るための防災・減災等に資する国土強靭化基本法」を施行、「国土強靭化基本計画」を策定し、指針を示す。

聖籠町総合計画
整合・調和
行政運営に関する指針

聖籠町
国土強靭化地域計画▶ 新潟県でも、「新潟県国土強靭化地域計画」を策定

国土強靭化に関する指針▶ 本町でも、明確な目標の下、国土強靭化に関する施策の総合的かつ計画的な推進を図るため、『聖籠町国土強靭化地域計画』を策定する。
▶ 本計画は、国土強靭化基本法第十三条に基づく法定計画であり、本町の総合計画と整合・調和を図りながら、地域防災計画を初めとする各種計画の指針とする。

分野別・個別計画
地域防災計画▶ 計画期間を令和３年度から令和７年度までの５年間とするが、計画期間中においても、社会情勢の変化や各施策の進捗状況等を踏まえ、必要に応じた見直しを行う。

○○計画

△△計画

□□計画

（図表 聖籠町国土強靭化地域計画の位置付け）第２章 基本的な方針▶ 本町の強靭化に向けては、本町の理念となる「基本目標」、基本目標を具体化した「事前に備えるべき目標」、目標実現への妨げとなる「起きてはならない最悪の事態（リスクシナリオ）」を設定し、それに対する施策の推進方針（対応方策）を検討する。
【事前に備えるべき目標】【基本目標】○ 人命の保護が最大限図られること
６．ライフライン、交通ネットワーク等の被害を最小
１．直接死を最大限防ぐ○ 地域社会の重要機能が致命的な障害を受けずに ２．救急・救助、医療活動が迅速に行われるとともに限に留めるとともに、早期に復旧させる維持されること
７．制御不能な複合災害・二次災害を発生させない被災者等の健康・避難生活環境を確実に確保する○ 町民の財産及び公共施設に係る被害の最小化が ３．必要不可欠な行政機能は確保する
８．社会・経済が迅速かつ強靭な姿で復興できる条件図られること
４．必要不可欠な情報通信機能・情報ｻｰﾋﾞｽは確保する を整備する○ 本町における迅速な復旧復興を可能とすること ５．経済活動を機能不全に陥らせない

第３章 脆弱性評価と推進方針
事
前に備える
べき
目
標

『起きてはならない最悪の事態（リスクシナリオ）』を設定『脆弱性を評価』を設定『推進方針（対応方策）』を決定

国計画や県計画、本町の地域特性を踏まえ、「基本目標」「事前に備えるべき目標」の妨げとなる事態を設定する。

設定したリスクシナリオに対して、関連する現行の施策の推進状況や課題等を整理する。

評価した町の脆弱性（課題）に対する施策の推進方針（対応方策）を全庁横断的に検討し、設定した方針（方策）に基づき、各分野で施策を推進する。

２０項目を設定

目
指す
町の姿を実現
議会広報特別委員会（12 月議会号編集分）
開 催 日
及び時間

第１回…令和３年 12 月 ３日（金曜日）10:24～11:47
第２回…令和３年 12 月 14 日（火曜日）11:02～12:08
第３回…令和３年 12 月 21 日（火曜日）９:25～16:34
第４回…令和３年 12 月 22 日（水曜日）９:27～17:57
第５回…令和４年 １月 11 日（水曜日）９:28～16:00
第６回…令和４年 １月 18 日（火曜日）９:30～15:26
第７回…令和４年 １月 24 日（月曜日）９:30～11:37
第８回…令和４年 １月 28 日（金曜日）９:30～14:25
第９回…令和４年 ２月 １日（火曜日）12:58～14:20

開催場所 粕屋町役場 ３Ｆ
議員

出 席 者
事務局

審査項目

32 会議室他

杉野委員長・宮﨑副委員長・本田委員・安藤委員
田代委員（除第８回）・古家委員・小池議長（第１回のみ）
山田主幹・吉村主事〇第１回
１）12 月議会だよりの編集について
・掲載記事及びページ数の決定
議会報告会をメイン記事とし、一般質問者数の確定により総ページを 20 ページとすることに決定。
・制作スケジュールの確認・各記事、一般質問の担当割の決定
２）その他
会議日程については以下のとおり開催することに決定。
・令和３年 12 月 14 日（火） 本会議終了後から・令和３年 12 月 21 日（火） 午前９時 30 分から・令和３年 12 月 22 日（水） 午前９時 30 分から・令和４年 １月 11 日（火） 午前９時 30 分から・令和４年 １月 18 日（火） 午前９時 30 分から・令和４年 １月 24 日（月） 午前９時 30 分から・令和４年 １月 28 日（金） 午前９時 30 分から〇第２回
１）12 月議会だよりの編集について
・各記事の担当割の確認
前回割り振りを行った担当割を再確認。
・各担当原稿について12 月 16 日までに作成し、議会事務局に提出することに決定。
２）その他
・次回委員会は、令和４年 12 月 21 日（火）午前９時 30 分より開議。

〇第３回１）12 月議会だよりの編集について・印刷業者（久野印刷株式会社）同席の上、各ページの編集及びレイアウトイメージを確認。
・各記事原稿（議会報告会・臨時会・補正予算ピックアップ・委員会レポート）の校正を実施。
・一般質問原稿（杉野・宮﨑）の校正を実施。
２）その他
次回委員会は、令和４年 12 月 22 日（水）午前９時 30 分より開議。
〇第４回
１）12 月議会だよりの編集について
・一般質問原稿の確認及び校正２）その他
・12 月 21 日、22 日両日にわたり修正点等の確認を行った原稿を、初稿として 27 日に入稿。
（１月７日戻り予定）
・町執行部確認は１月７日より開始。
次回委員会は、令和４年１月 11 日（火）午前９時 30 分より開議。

審査項目

〇第５回
１）12 月議会だよりの編集について・初稿修正の検討を行った。
２）その他・執行部へは初稿を渡し済。１月 17 日（月）までに修正依頼。
・１月 12 日（水）に第 1 校正入稿。
（17 日戻り予定）
次回委員会は、令和４年１月 18 日（火）午前９時 30 分より開議。
〇第６回
１）12 月議会だよりの編集について・第１校正修正結果を確認し、再修正分を第２校正に反映。
・第１校正町執行部修正分を確認し、第２校正に反映。
２）その他
・１月 19 日（水）第２校正入稿。
（21 日戻り予定）
次回委員会は、令和４年１月 24 日（月）午前９時 30 分より開議。
〇第７回
１）12 月議会だよりの編集について・第２校正修正結果の確認及び改めて全原稿の内容を確認。再修正分を最終校正に反映。
２）他自治体の議会広報の調査・研究について・視察先等の検討３）その他
・１月 26 日（水）最終校正入稿。
（27 日戻り予定）
・次回委員会は、令和４年１月 28 日（金）午前９時 30 分より開議。
また、次回より「粕屋町議会だより」編集方針の改正に取り掛かるが、決定までにさらに１回会議を追加することとし、令和４年２月１日（火）午後１時より開議することとした。

審査項目

〇第８回
１）12 月議会だよりの編集について
・最終 PDF 校正結果を確認し、一部修正を指示した上で校了とした。
２）「粕屋町議会だより」編集方針の改正について・委員長より改正案が示され、委員会の協議により一部修正することとし、次回会議で改めて修正案を提示することとした。
３）その他
・次回委員会は、令和４年２月１日（火）午後１時より開議。
〇第９回
１）「粕屋町議会だより」編集方針の改正について・前回からの修正案を提示、さらに文言の修正を行い最終案として決定し、３月議会に開催される全員協議会にて提案することとした。
３）その他
・次回委員会は、令和４年３月議会開会日、本会議終了後開議。
資料４「炭鉄港」の地域づくり
NPO炭鉱の記憶推進事業団
取組みのご紹介事務局長 北 口 博 美
2019年11月29日（金）NPO法人 炭鉱の記憶推進事業団
経緯
1998年
2003年
2005年
2007年
2009年
2010年
2013年
2016年
2018年
2019年

道空知支庁の「炭鉱の記憶事業」を契機に市民活動が始動
日独交流ＷＳ（三笠・美唄）、国際鉱山歴史会議（赤平）
産炭首長による炭鉱遺産サミット（夕張）を開催
夕張市財政破綻を契機にＮＰＯ法人化
そらち炭鉱の記憶マネジメントセンター（岩見沢）を開設
空知・小樽・室蘭を結ぶ「炭鉄港」キャンペーンを開始
産業観光・教育旅行の開発に着手
空知振興局からの委託で炭鉄港ストーリーを取りまとめる
夕張市石炭博物館の指定管理、赤平市炭鉱遺産ガイダンス施設の一部業務を委託「炭鉄港」が日本遺産に認定

←ここから

目的
足もとに残る地域固有の資源「炭鉱の記憶」を手がかりに地域を元気にする【地域住民】

誇り・自信を持って自らの人生を語りはじめる【北海道民】

空知産炭地域が必修科目（近代）として認識される【日本国民】「すでに起きた未来」を鏡に自分の地域・人生を自省する

【見方が変わったきっかけ】
決めつけないで、違う角度から見る
多くのひとから体験談、まちの歴史を直接聞く
自分が案内する事で知る
他のまちの産業遺産や歴史的建造物を見て産業観光に興味を持つ

自分のまちの凄さに次々気づかされる

好奇心がさらに高まっていく【周囲が変化】
自然と、応援してくれるひとが増えてくる
今まで全く興味のなかったひとも訪ねてくる
行政、旅行会社、メディア、地元の学校からなどの依頼がさらに増える【海外からも反応が】韓国、平昌（炭鉱地域）からの視察団。ベルギー、中国、フランスなどから日本に留学している研究者や学生。知的旅行心の強い個人型
NHKワールドJAPAN、キャセイパシフィック航空の機内ビデオ

空知地域固有の資源と認められた1.地域情報の提供

2.石蔵ギャラリーでの展示・催事

3.教育機関などの講座や授業協力

4.地域活動の展開

5.ツアーの開催や各種手配

7.小樽・室蘭・空知で連携した取組

6.外に飛び出すＰＲ活動

様々な事を知り、方法を考え実施し、思いを持って。北の産業革命「炭鉄港」～本邦国策を現地に観よ～

港湾
鉄道
石炭
島津斉彬の思い

鉄鋼炭鉱施設や炭鉱まち歩き

施設の公開施設の活用【今後は…】
今あるものをベストな手段で光らせる
観光重視の開発をしてせっかくの景観を壊したり、変に手を加えて本来の持つ良さを損なわないようにする
周辺地域や団体と連携して、それぞれの特性を活かしたものを組み合わせ、様々な観光資源を魅せる（炭鉄港と繋がるのは、インフラツアーやシーニックバイウェイなど）
新千歳空港や札幌から近いという位置関係を利用する「北海道の空知に行きたい」を思ってくれるファンを増やし、そこからの繋がりを大切にする

炭鉄港は、S I T（Special Interest Tour) ！
（趣味やテーマ性が高い、特別な目的に絞った旅行）「炭鉱の記憶」「炭鉄港」は、地域固有の財産であり、まちのルーツだから！！
愛知県マーチング大会参加申込書
参 加部 門〔〔〕コンテスト部門〕フリースタイル部門

住所〒〔〕ニューカマー部門

ふ り が な

団 体 名
連 絡 先

氏名 ()TEL(FAX(緊急連絡先
氏 名（携 帯 or自 宅 TEL（ふりがな

ふりが－－）E-mail（－）
ふ指 導 者))りが）

な

構 成 者

なﾄﾞﾗﾑﾒｼﾞｬｰ

参加人数

名 （ 演奏者、指導者、付添）演技タイトル演 奏 曲 目

※書き切れない場合は続きを裏面に記載【曲目①】(原 題 spelling)【作曲者名】(spelling)【編曲者名】(spelling)【使用楽譜】□出版譜()社 版 を そ の ま ま 使 用□出版譜()社 版 を 編 曲 し て 使 用 →編曲許諾書添付※1□ レンタル譜()社 扱 → 利 用 許 諾書 添 付□ 未 出 版 → 編曲、演奏許諾書を添付（著作権保護期間に無い場合は編曲許諾は不要※2）【曲目②】(原 題 spelling)【作曲者名】(spelling)【編曲者名】(spelling)【使用楽譜】□出版譜()社 版 を そ の ま ま 使 用□出版譜()社 版 を 編 曲 し て 使 用 →編曲許諾書添付※1□ レンタル譜()社 扱 → 利 用 許 諾書 添 付□ 未 出 版 → 編曲、演奏許諾書を添付（著作権保護期間に無い場合は編曲許諾は不要※2）【曲目③】(原 題 spelling)【作曲者名】(spelling)【編曲者名】(spelling)【使用楽譜】□出版譜()社 版 を そ の ま ま 使 用□出版譜()社 版 を 編 曲 し て 使 用 →編曲許諾書添付※1□ レンタル譜()社 扱 → 利 用 許 諾書 添 付□ 未 出 版 → 編曲、演奏許諾書を添付（著作権保護期間に無い場合は編曲許諾は不要※2）
業者による動画撮影・録音につて ※該当する場合は（）内に○をつけてください（）著作権上の都合により録音録画ができない記載事項のように申し込みます｡
愛知県吹奏楽連盟理事長

斎藤和憲

様

学校長または団体責任者

印

大 会 当 日 、 団 体 の 紹 介 を し ま す ｡100字 以 内 で お 書 き く だ さ い ｡※二部門に参加する場合はこの用紙をコピーしてください｡※申し込み締め切り

８月下旬の打合会まで

表面に曲目が書き切れなかった場合は下の欄に記入してください
演 奏 曲 目※表面に書き切れなかった場合【曲目④】(原 題 spelling)【作曲者名】(spelling)【編曲者名】(spelling)【使用楽譜】□出版譜()社 版 を そ の ま ま 使 用□出版譜()社 版 を 編 曲 し て 使 用 →編曲許諾書添付※1□ レンタル譜()社 扱 → 利 用 許 諾書 添 付□ 未 出 版 → 編曲、演奏許諾書を添付（著作権保護期間に無い場合は編曲許諾は不要※2）【曲目⑤】(原 題 spelling)【作曲者名】(spelling)【編曲者名】(spelling)【使用楽譜】□出版譜()社 版 を そ の ま ま 使 用□出版譜()社 版 を 編 曲 し て 使 用 →編曲許諾書添付※1□ レンタル譜()社 扱 → 利 用 許 諾書 添 付□ 未 出 版 → 編曲、演奏許諾書を添付（著作権保護期間に無い場合は編曲許諾は不要※2）【曲目⑥】(原 題 spelling)【作曲者名】(spelling)【編曲者名】(spelling)【使用楽譜】□出版譜()社 版 を そ の ま ま 使 用□出版譜()社 版 を 編 曲 し て 使 用 →編曲許諾書添付※1□ レンタル譜()社 扱 → 利 用 許 諾書 添 付□ 未 出 版 → 編曲、演奏許諾書を添付（著作権保護期間に無い場合は編曲許諾は不要※2）※１

編曲許諾書について・出版社からの編曲許諾書が有る場合はそのコピーを添付してください。
・メールで許諾を得た場合は、メールを印刷して添付してください。
・電話等口頭で許諾を得た場合はその旨を書面にして添付してください。
（許諾を得た日付、出版社名と担当者名、許諾条件など）※２

著作権保護期間に無い場合・著作権保護期間に無い場合でも編曲者の演奏許諾が必要です。
・編曲者に演奏許諾が得られていることを照明する書類を提出してください。
巻頭

言
九州大学数理学研究院
金子昌信

編集委員長からの依頼文によると，この巻頭言は，「数学会・数学界に対して様々な寄与のあった方々に」お願いしている，とありました．私が何かそのような「寄与」をしたか，と言われると，少々考えてしまいますが，ともかく私は，2016年度から三年間，日本学術振興会（「学振」）の学術システム研究センター研究員（「センター研究員」）というお役を仰せつかり，昨年度末に何とか任期を全ういたしました．センター研究員とは，文科省と学振が作成したパンフレットには，「研究者の立場から科研費をはじめとする日本学術振興会の事業の改善・充実に関わる」業務を行う，とあり，科研費の場合ですと審査や採択に直接関わるのではなく，審査委員候補者案の作成や，書面審査や合議審査における利益誘導の有無，審査の適切性等の検証・分析を行うなど，審査が公正・厳正であることを保証するための裏方役，と言えましょうか．合議審査の審査会には実際に陪席して状況確認や検証などを行いました．また科研費以外にも，特別研究員制度に関する同様の仕事や，学振が行っている顕彰事業（色々な賞など）における予備選考，学術研究動向に関する調査などが業務に含まれます．詳しくは学振のホームページの中の「学術システム研究センター」というところに色々な資料と共に公開されています．センター研究員は専門によって幾つかの班に分かれていて，私が所属したのは「数物系科学専門調査班」という，科研費の新しい審査区分で言うと「大区分 B」に関する班です．全部で13名，うち数学の人が3名でした．毎月の班会議では冒頭に一人が自己紹介的な研究発表をする時間が設けられており，物理，天文，地惑，プラズマ科学などの一流の研究者の話を聞くのは大変面白く，へーと思うことが沢山ありました．私も在任中二回，自分の研究の紹介を行いましたが，相当に突っ込んだ質問をされる（他分野の）方もおられ，さすが超一流の人は違うと思ったものでした．また学術動向調査ということで，こういうお役を頂かないと経験出来ないような機会も得ました．任期の終わり頃に訪れた北大の低温研究所では零下50度の低温室で何万年前かの南極の氷のサンプルを見せてもらったり，研究用に使った残りのその氷（当時の空気が閉じ込められている！）を食べさせてもらったり，大変印象的でした．
多くの人がそうではないかと思うのですが，私もこの仕事をやるまでは，科研費の仕組みがどうなっているのか，誰がそれを支えているのか，などにはとんと無頓着でした．申請
しては当たった，当たらないと（この言葉遣いも一寸変ですね）一喜一憂し，時に審査を頼まれたら渋々ながらも引き受けて書類の束と（盆暮れに）格闘する，という年月を還暦近い歳まで経てきたものであります．しかし，内実を知ってみると，科研費や学振研究員の制

度は，審査員だけでなく，学振の職員の方々や学術システム研究センターに関わる多くの方々の並々ならない努力の上に成立していることがよく分かりました．
科研費は2018年に創設100年を迎え，それを機に審査制度が大きく改革されました．はじめにも書きましたように，編集長からは，その科研費改革に関わってきた私に巻頭言を，という依頼だったのですが，私がセンター研究員に着任した頃には既に改革案は実質ほとんど出来上がっていた状況でした．ですので，「改革から二年たち，改革前には見えなかった問題点など，見えてきているのではないかと」思うのでその辺も含めて執筆を，との依頼には，満足にお答え出来る任にはないなと言うのが本音のところです．それに，改革の功罪を検証するにはもう少し時間が必要だろうと思われます．一般に科研費は，分科細目の見直しを5年ごとに，より大きな改革を10年ごとに行ってきたと言われ，しかし今回ほど制度を大きく変えたのは初めてではないかということです．聞くところによると改革の動機は，科研費が狭い範囲で互いに評価をして既得権益になってしまっている，その結果研究の蛸壺化も生んでいる，との外部評価の批判に応えるため，とされ，予算規模の大きい種目では従来より広い審査区分で審査がなされるようになりました．これについては，その趣旨をよく理解して申請しないと，思ったような評価が得られないかも知れません．実際面
では，審査員が従来の1.7倍ほどに増え，学術コミュニティ全体の負担増と，また審査会の運用一つをとっても大変になりました．これまでは学振の職員だけがやっていた審査会の事務的な部分の説明役なども，人手不足からセンター研究員が一部やらざるを得なくなったのも我々の任期中からです．毎月一度の定例会議の他に，審査員選考や審査結果の検証等，学振に直接出向かざるを得ず，この3年間は相当な回数福岡と東京を往復いたしました．任期が終わるとしばらくは「四ッ谷ロス」と言って，定例の会議に行かないことに何か喪失感を味わったほど，学振行きが習慣化しておりました．そういう3年間の経験の中で何と言っても頭が下がったのは，学振職員の働きぶりを別にしますと，基盤Aや基盤Sなどの合議審査にあたられる，特に審査部会長を務められる先生方の自己犠牲的な，労力を惜しまない姿です．立派な業績を上げておられる方ほどああいう場でも立派だと感じました．ある先生が，大変だけれども，これが日本の学術を支えていると思うとおろそかには出来ないしやり甲斐がある，と言われていました．科研費は，ピアレビューと言いますが，こういう方々がおられないと健全な形では成り立っていかない制度であると思います．自分が研究費をもらうために申請をする以上，審査にも依頼されれば誠実に関わる，ということが大切なことと思います．そういう姿勢を，お天道様はご存じ，と言いますか，見る人は見ている，ということを感じた三年間でもありました．期待されたことは書けずにただの雑文で終わってしまいましたが，センター研究員という仕事があるのだということを知っていただ
けただけでもよしとさせて下さい．
2024 年 4 月

標準品との対比表
販売名販売元（製造販売元）
成分・含量
薬効分類
薬価薬 価 差
効能･効果

用法･用量

添加物

製剤

後発品

標準品

ファムシクロビル錠 250mg「KMP」

ファムビル®錠 250mg

共創未来ファーマ株式会社
1 錠中ファムシクロビル 250.0mg を含有
抗ヘルペスウイルス剤
82.80 円／錠
252.90 円／錠
170.10 円／錠
1.単純疱疹
標準品と同一2.帯状疱疹
1.通常、成人にはファムシクロビルとして 1 回 250mg を 1 日 3 回経口投与する。
また、再発性の単純疱疹の場合は、通常、成人にはファムシクロビルとして 1標準品と同一
回 1000mg を 2 回経口投与することもできる。
2.通常、成人にはファムシクロビルとして 1 回 500mg を 1 日 3 回経口投与する。
ヒドロキシプロピルセルロース、無水乳糖、デ ヒドロキシプロピルセルロース、無水乳糖、デンプングリコール酸ナトリウム、ステアリン酸 ンプングリコール酸ナトリウム、ステアリン酸
マグネシウム、ヒプロメロース、酸化チタン、 マグネシウム、ヒプロメロース、ポリエチレン
マクロゴール6000
グリコール、酸化チタン
販売名外 観(直径，厚さ，重量)
性 状
本体表示
ファムシクロビル
錠 250mg「KMP」
約 9.6mm 約 4.8mm 約 0.3g
標準品
250mg

約 10.1mm 約 4.6mm 約 339mg

溶出試験(試験液：水/50rpm)

白色のフィルムコーティン
グ錠

ファムシクロビル
250 KMP

白色円形のフィルムコート錠

生物学的同等性試験(健康成人男性，絶食時)

ファムシクロビル錠250mg「KMP」
標準製剤（錠剤、250mg）

標準製剤との同等性「後発医薬品の生物学的同等性試験ガイドライン」の ファムシクロビル錠 250mg「KMP」と標準製剤を、ク溶出試験の項に準じ試験を行った結果、ファムシクロ ロスオーバー法によりそれぞれ 1 錠（ファムシクロビビル錠 250mg「KMP」は規定されたすべての溶出試験 ルとして 250mg）健康成人男子に絶食単回経口投与し条件において溶出率の判定基準に適合し、ファムシク て血漿中活性代謝物（ペンシクロビル）濃度を測定しロビル錠 250mg「KMP」の溶出挙動は標準製剤（錠剤、 た。得られた薬物動態パラメータ（AUC、Cmax）につ250mg）と類似していると判定された。
いて 90%信頼区間法にて統計解析を行った結果、log（0.80）～log（1.25）の範囲内であり、両剤の生物学的同等性が確認された。
備考

連絡先

A000006148
関税法第24条第1項の規定に基づく関西空港税関支署管内における本邦と外国との間を往来する航空機と陸地との交通場
所及び貨物の積卸場所について（平 9．3．1 告示第 1 号）
最終改正 令 4.10.26

関空掲示第 22 号

1．航空機と陸地との交通場所(1) 関西国際空港第 1 ターミナルビル(以下、「第 1 ターミナル」という。)3 階出国待合室から第 1 ターミナル南北各ウ
ィング各ゲートを結ぶ通路(2) 関西国際空港第 2 ターミナルビル（国際線）(以下、「第 2 ターミナル」という。)出国待合室から第 2 ターミナル各
ゲートを結ぶ通路(3) 第 2 ターミナルビジネスアビエーション専用施設内の税関カウンター、出国審査デスク及びランプ出入口を経て各ランプに至る通路(4) 第1 ターミナル南北各ウィング各ゲートから第1 ターミナル2 階検疫ブース及び入国審査ブースを経て第1 ターミナ
ル 1 階関西空港税関支署旅具検査場に至る通路(5) 第2 ターミナル各ゲートから第2 ターミナル検疫ブース及び入国審査ブースを経て第2 ターミナル関西空港税関支署
旅具検査場に至る通路(6) 各ランプから第 2 ターミナルビジネスアビエーション専用施設内のランプ出入口を経てＣＩＱエリアに至る通路(7) 第 1 輸出貨物ビルからランプに通ずる出入口(8) JALKAS 輸出貨物ビルからランプに通ずる出入口(9) ANA 貨物ビルからランプに通ずる出入口(10) JALKAS 輸入貨物ビルからランプに通ずる出入口(11) 医薬品専用共同定温庫からランプに通ずる出入口(12) 国際貨物上屋 A 棟からランプに通ずる出入口(13) CKTS カーゴビルディングからランプに通ずる出入口(14) 国際貨物上屋 B 棟からランプに通ずる出入口(15) 国際貨物上屋 D 棟からランプに通ずる出入口(16) JALKAS 第 3 貨物ターミナルからランプに通ずる出入口(17) 国際貨物地区内輸出貨物施設に接する通路のランプに通ずる 15 番出入口ゲート(18) 国際貨物上屋 G 棟からランプに通ずる出入口(19) 国際貨物上屋 C 棟からランプに通ずる出入口(20) 整備地区内航空機整備施設に接する通路のランプに通ずる 18 番出入口ゲート(21) 国際貨物地区内機内食調整施設に接する通路のランプに通ずる 14 番出入口ゲート(22) 第 2 ターミナルのランプに通ずる 31、33、34 番出入口ゲート(23) 第 1 ターミナル南ウィング 1 階関西空港税関支署取締部門本部前面のランプに通ずる通路(24) 第 1 ターミナル北ウィング 1 階関西空港税関支署取締部門監所前面のランプに通ずる通路
ただし、上記(1)から(3)の場所は、出国する旅客、乗組員及び航空会社関係職員の交通に限る。上記(4)から(6)の場所は、入国する旅客、乗組員及び航空会社関係職員の交通に限る。上記(7)から(19)の各場所は、貨物及び機用品の積卸業務に従事する者の交通に限る。上記(20)の場所は機用品の積卸業務に従事する者の交通に限る。上記(21)の場所は機内食関係機用品の積卸業務に従事する者の交通に限る。上記(22)の場所は航空会社関係職員の交通に限る。上記(23)及び(24)の場所
は、出入国する旅客及び乗組員以外の者の交通に限る。
2.貨物の積卸場所
第 1 スポット、第 1R 及び第 1L の各スポット、第 2 及び第 3 の各スポット、第 3R 及び第 3L の各スポット、第 4 から第 12 までの各スポット、V1 スポット、第 14 から第 37 までの各スポット、第 80 から第 91 までの各スポット、第101 から第 103 までの各スポット、第 103R 及び第 103L の各スポット、第 104 から第 111 までの各スポット、第 201
から第 204 までの各スポット、第 204R 及び第 204L の各スポット、第 205 から第 215 までの各スポット、M2 から M9までの各スポット、試運転場 306 及び 307 の各スポット、航空機整備場及び第 251 から第 257 までの各スポット
公益社団法人私立大学情報教育協会
平成 24 年度第 4 回サイバー･キャンパス･コンソーシアム
電気通信工学グループ運営委員会

Ⅰ．日時：平成 24 年 9 月 29 日（土） 13：30 から 15：30 まで
Ⅱ．公益社団法人私立大学情報教育協会事務局会議室
Ⅲ．検討事項
１．本日の記録担当
２．到達目標の解説及び改善モデルの編集・到達目標の解説について
・教育改善モデルの編集
３．その他

公益社団法人私立大学情報教育協会

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Sustainable Cities &Communities from KUSH

第２号
2020/8/31
⾦沢⼤学附属⾼校

Sustainable Cities & Communities from KUSHとは
⾦沢⼤学附属⾼校では 、２年⽣が「総合的な探究の時間」にグローバル課題研究と題し、“Sustainable Cities & Communities” （持続可能な社会と共同体）というテーマのもと探究活動を⾏っています。
歴史・⽂化、地域振興、経済、防災、環境、⽣活、NJC（シンガポールのNational Junior Collegeとの共同研究）の７つのゼミに分かれてそれぞれのに研究を進めています。この記事は探究活動の様⼦やグローバル課題研究を多くの⼈に発信していくためのものです。

◆◇留学生とのディスカション本番◇◆
８⽉２８⽇（⾦）、留学⽣とのディスカッションが⾏われました。
新型コロナの影響でZoomによる１対１のディスカッションとなりました。その間、⽣徒は異なるゼミの⼈とグループを組み、それぞれの研究について意⾒交換を⾏いました。
留学⽣とのディスカッションは１５分という短い時間でしたが、研究について様々な質問や意⾒、フィードバックをいただきました。このディスカッションを通して、⾃分の研究の今後について改めて考え直すことが出来たように思います。

◆◇ディスカッションを終えて◇◆
今回はこのディスカッションの感想を個⼈研究を⾏う２⼈、共同研究を⾏う２⼈の計４⼈に伺いました。
英語でポスターを使い、発表することに対して、はじめは最終形態が論⽂なのに、なぜそんなことをするのかと考えていました。論⽂の状態の⽅が効率が良いのではないかと考えていたからです。しかし、今⽇のポスターセッ
ションでは留学⽣の⽅から発表の仕⽅について、細かくたくさんのアドバイスを得られました。これは、これからの研究を進めていく上で、とても良い経験だったと思います。⽣徒以外の、しかも外国の⽅という⽬線からくれるアドバイスの⼀つ⼀つが、⾃分の⾜りないところを実感させ、また今度はこうようという熱を与えてくれました。このディスカッションを活かしてこれからも頑張ろうと思います！

意外と⾃分の英語が通じることがわかり、嬉しかったです。また、外国の⽅の意⾒は、⾃分の研究をグローパルな視点で考える上で⼤きなヒントになりました。制限時間以上にもっと話したいと思うほど、有意義な時間となりました。
とても楽しく、たくさん学んだ15分間でした。海外にある⾃分たちの研究対象の現状を知ることが出来たので、今回学んだことを活かして⾃分たちの研究をよりグローバルに展開することを⽬指したいと思います。

私はタイの留学⽣の⽅とお話ししました。初めて会った⼈なのでとても緊張しました。しかし、相⼿の⽅は優しく最後まで話を親⾝に聞いてくださったため、私はとてもリラックスして私なりの発表ができたと思います。
オンラインでのディスカッションだったため、聞き取れなかった部分もありましたが、私が「Pardon?」と聞き返すとゆっくり喋ってくれました。いつもとは違う形で慣れなかった部分もありましたが、相⼿の⽅の優しさで楽しい時間を過ごせました。また、いただいた質問やアドバイスを今後の研究に活かしていきたいと思いました。
⽣徒会公式Twitterではホームページの更新情報を発信しています！
是⾮フォローお願いします！
⽣徒会公式Twitter https://twitter.com/kfshs_scouncil
附属⾼校公認ゆるキャラ「ふぞっくん」
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2024 年 4 月 18 日
National Center for Global Health and Medicine
国立研究開発法人 国立国際医療研究センター

小児における COVID-19 感染後の罹患後症状の発生率とリスク要因の検討：一般住民におけるケースコントロール研究【研究成果のポイント】
本研究では、大阪府八尾市において 2021 年 3 月から 2022 年 4 月（いわゆる新型コロナウイルス感染症の第４～６波）に新型コロナウイルス感染症（以下 COVID-19）に罹患し HER-SYS に登録された 5歳～17 歳までの子ども 1,800 人の罹患後症状※をアンケート調査で評価し、性別・年齢等をマッチさせた非感染者 1341 人（対照群）と比較しました。その結果は以下の通りです。
➢ 感染者における罹患後症状の頻度は 6.3％と、非感染者での 2 か月以上続く同様の症状の頻度と比べて約３倍高いことがわかりました。
➢ 罹患後症状がある児においては、感染から半年以上経過後も 10.5％が深刻な生活への支障があると回答しました。
➢ 感染前に２回以上 COVID-19 ワクチンを接種していた児においては、罹患後症状の割合が半分でした。
この結果は、オミクロン株流行期の軽症者を中心とする小児集団においても、COVID-19 罹患が長引く症状の頻度を高めること、また、感染前の COVID-19 ワクチン接種がこれに対して抑制的に働く可能性を示唆しています。
※罹患後症状：本研究では、はじめての COVID-19 罹患後に出現し、感染から３か月時点で有し、２か月以上続く症状と定義。

【研究の背景】
小児における COVID-19 罹患後の健康状態、特に罹患後症状の頻度や関連要因については世界的に報告が少なく、特に非感染者との比較は限られている状況がありました。

【概要】
国立研究開発法人 国立国際医療研究センター（略称：NCGM）の国際医療協力局グローバルヘルス政策研究センターの磯博康センター長、細澤麻里子主任研究員らの研究グループは、大阪府八尾市保健所と共同で小児における COVID-19 感染による罹患後症状の頻度や関連要因を明らかにするために、大阪府八尾市在住の 2021 年 3 月～2022 年 4 月までに HER-SYS に登録された 5～17 歳までの感染者と性別・年齢等をマッチさせた非感染者を対象とした住民調査を実施しました。

【結果】
調査は 2022 年 11 月にウェブアンケート方式で実施し、３,141 人（1,800 人の感染者、平均年齢：10.4 歳；1,341 人の非感染者、平均年齢 10.5 歳;回答率 38.5％）が回答しました。感染者は、初回感染から平均 273 日経過し、COVID-19 の重症度は 1,708 人（94.9％）において軽症でした。

1

感染者における罹患後症状の頻度は 6.3％と非感染者における２か月以上続く症状の頻度 2.2％よりも約 3 倍高い結果となりました（性・年齢調整オッズ比：3.15、95％信頼区間：2.08～4.77）。また、罹患後症状がある児においては、感染から半年以上経過後も 53.6％が何らかの生活への支障を、10.5％が深刻な支障があると回答しました。さらに、年齢が高い児、アレルギー性疾患や自律神経系疾患の既往がある児において罹患後症状の頻度が高く、また、感染前に２回以上 COVID-19 ワクチンを接種していた児においては、罹患後症状の頻度が半分でした(性・年齢調整オッズ比：0.53、95％信頼区間：0.29～0.96)。

【コメント】
小児においても、非感染者と比較して感染者に、長引く症状の頻度が高いことが明らかとなりました。
罹患後症状がある児では、感染から半年以上経過後も、日常生活に支障をきたしている児もおり、今後さらに長期的な経過を追っていく必要があります。

【共同研究機関】八尾市保健所【発表雑誌】本研究は、以下の雑誌に掲載されました。
発表雑誌：International Journal of Infectious Diseases
論文タイトル：Prevalence and risk factors of post-coronavirus disease 2019 condition amongchildren and adolescents in Japan: A matched case-control study in the general population
著者：Hosozawa M, Hori M, Hayama-Terada M, Iba A, Mutou Y, Kitamura A, Takayama Y, Iso H
掲載日：2024年4月5日
DOI：https://doi.org/10.1016/j.ijid.2024.107008
URL：https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1201971224000791?via%3Dihub★プレスリリースに関するお問い合わせ先《研究に関するお問合せ先》
国立研究開発法人 国立国際医療研究センター（NCGM）
国際医療協力局 グローバルヘルス政策研究センター（iGHP）
担当：細澤麻里子
電話：03-6228-0562〒162-8655 東京都新宿区戸山 1-21-1《取材に関するお問合せ先》
国立研究開発法人 国立国際医療研究センター（NCGM）
企画戦略局 広報企画室
電話：03-3202-7181
E-mail：press@hosp.ncgm.go.jp

2
04aD25P
撹拌液体リチウムと定常水素プラズマとの相互作用に関する基礎実験
Interactions between Steady State Hydrogen Plasma and Stirred Liquid Lithium
廣岡慶彦1, 2、周 海山2、小野雅之3
Yoshi HIROOKA1, 2, Haishan ZHOU 2, Masa ONO3
核融合研1,2、総研大2、プリンストン大3
NIFS1, Sokendai 2, PPPL3

回転撹拌棒

結果
講演者らは、過去約 10 年に渡って固体・液体リチウムの水素プラズマとの相互作用に関しての実験的研究を行ってきた。その結果、固体に比べて液体リチウムの場合、水素リサイクリングが約 30％低い事が分かった[2]。これは、水素輸送が Fick 型固体拡散から Einstein-Stokes 型液体拡散に替わるためであると理解されている。
図-2 に今回得られた結果の一例として、200℃程度で、水素リサイクリング（H測定結果:赤色曲線）が十分長時間（300 秒以上）の定常状態に達した後、液体撹拌した場合の影響を示す。これから明らかに撹拌によって水素リサイクリング率が減少していることが分かる。これは、前述のように表面近傍での水素の飽和状態を撹拌によってリフレッシュすることにより水素吸収能力を回復させたものであると考えられる。また、同図には、Li-I 発光強度（青色曲線）も示されているが、これは、撹拌による影響をほとんど受けていない事が認められる。これに対して、ヘリウムのリサイクリング率は、逆に、撹拌によって増大することも同様の実験から明らかになった[3]。

2500

300
Steady state

Liquid stirrng

2000

H
Li
He
Temp.sidewall
Temp.bottom

250
200

1500

150

1000

100

500

50

0
19200 19400 19600 19800 20000 20200 20400

0

Temperature (oC)

3000
Counts (a.u.)

背景・目的
1980 年台後半に TFTR で発見された所謂Supershot 閉じ込めモードは、ヘリウムプラズ
マで予め壁コンデショニング施して閉じ込め実験中の壁からの水素リサイクリングの低減させることでコア閉じ込め改善が起こるものである。以来、種々の壁コンでショニング法を用いて、主として中小環状閉じ込め装置でリサイクリングの低減により閉じ込め性能の改善が観測されてきた。
NSTX では、固体リチウムに比べて粒子制御能力が持続することを期待して「静止」液体リチウ
ムそのものをダイバーターとして採用した実験を開始した。当初、高性能 H-mode 閉じ込めを達成したが、結局、時間の経過と共に液体表面の水素飽和または酸化物等の固体不純物沈積が起こり、水素リサイクリング制御が困難になることが分かった。「流動」液体ダイバーター概念は、この問題を根本的に解決できるものと期待されるが、本研究は、前段階として、液体リチウムを機械的に撹拌することで水素・不純物の影響を抑制することを実験的に検証することが目的である。
方法
図-1 に今回の実験に用いた「撹拌機能」付き液体リチウム温調器を示す。図中の回転撹拌棒が定常プラズマ照射下の液体リチウムを（手動）流動させる。プラズマ照射は、定常プラズマ装置：
VEHICLE-1[1]を用いて行われた。プラズマパラ
メータは密度 1010cm-3 台, 電子温度～5eV である。

Time (s)図-2 液体リチウムの撹拌の水素リサイクリン
グ挙動への影響。
リチウム試料図-1 液体リチウム撹拌実験セットアップ。

[1] Y. Hirooka et al., JNM 337-339(2005)585-589.
[2] Y. Hirooka et al., Nucl. Fusion 46(2006) S56.
[3] Y. Hirooka et al., Paper presented at ISLA-2013.
(1)医 学教育FD/1T活 用研究委員会
本委員会 は、医学教育 の グローバ ルスタ ンダー ドを 目指すための教員 の教育能力の質保証 を研究す るため、 21年 7月 9日 に医学、歯学、薬 学 の 3委 員会合同で、吉岡俊正
委員 (東 京女子医科大 学 )、 奈良信雄教授 (東 京医科歯科大学 )を 招 き説明 を受けた。
以下 に概要 を報告す る.
① 医科大学の機関評価が国際的な医師の質保証の要件 として考えられてきている。世界医学教育連盟 (IFEE)で は、学部教育か ら卒後、生涯教育までの教育機関の認証評価基準を定めており、グローパルスタング… ドとして、「 理念・ 目的、摯育 プログラム、学生評薔、学生の受入 。
。
生活 支援、教員・ 職員、教育資源、教育プログラム評価、管理運営、組織・ 教育改革」を掲げている。とりわけ、教育プログラムでは、「 カリキュラムモデル と教育法、科学性 。倫理性
批判的吟味教育、基礎生体科学教育、心理行動科学・ 倫理教育、臨床医学と臨床御悩教育、医学教育カ リキュラム運営など」としている。
② グローパ ルスタ ングー ドにおける FDは 、基本基準と して「医科大学 はスタ ッフの教育 。研究 。診療能力 のパ ランスの指針・ 評価基準を持ち、研究業績 と教育能力を評価 しなくてはならない」 としている。教授選考の評価基準は、「 教える 。学 ばせる 。評任の教育実践力、教育開発・ カ リキ ュラム作成 。評価法開発の教育企画力、教育 運営能力と組織■動力、臨床教 員育成能力、教育評価能力、 ロールモデル としての人間性・ プ ロフエ ッショナ リズムの実践」を掲げて い る。

0

日本 の大半 の医学教員は、教育のプロではない。欧米では医師ではない教育学の専門家が専任。教員の教育 への関与が評価され、無報酬で教育 に参加。 日本は教育へ の情熱が乏しtヽ 。教員 の意餞を変えるには FDの 活発化と教育活動の評価が必要。
Q 日本 の医学教育は、知 識はあるが臨床例にDl染 んで いないとの指摘を されてお り、講義からチュー トリアル教育、見学型から診療参加型実習、カ リキ ュラム改編が必要であ るが、発想の転換 にはファカルテ ィデベロップメ ン トが重要である。

O FDは 、参加体験型 グループ学習とし、参加者全員が効果的な討論や作業を行 い、成果を生み出すようにす る必要が ある。テーマ としては、 PBL。 チュー トリアル教育、臨床研修 。医師養成 。指導医、カ リキュラム関連、地域医療教育関連 となってい る。
O 医学教育の向上 には、教員が情熱を もって教育 に参加する意繊を高める FD、 評価、学生の自己学習力・ 問題解決力の強化、 eラ ーニング、シミュ レーショ〕

(25)医 学教育 における情報教育

医学 教育FD/1T活 用研究委員会 は、学士力考察 を とりまとめの後、22年 2月 に 1回 開催 したo検 討 では、医学 に関す る信頼性 の高 い7ebサ イ トか らの情報検索・ 収集 と客観的な検証、情報倫理 に配慮 した プ レゼ ンテー ション、病院情報 システ ムの仕組 み、患者の個人情報 保護 の実践 などを とりあげた。
【到違目標 1】
情報通信技術を利用 して、医学に関する情報の収集・ 蓄積・ 分析できる。

【到違度】① コンピュータやネットワーク、アプリケーションソフ 卜を適切 に利用できる。

医学 に関す る情報の所在、構成、背景を知 っている。
イ ンターネ ッ トを用 いて、医学 に関す る適正 な情報を検索 し、選別 で きる。
選別 した情報を用 いて、解析・ 判断 し、研究・ 診療計画がで きる。
O 多様 な情報通信技術を用いて、情報倫理 に配慮 した効果的なプ レゼ ンテーションができる。
【教育内容・ 教育方 法】①は、初年次教育 、共通教育 などで培 った基礎的 なスキルを用 いる。
② とOは 、情報検索を実施 し、信頼性の高い文献デ ータや診療ガイ ドライ ン、適切 なlebサ イトに接続 させ、情報収集 の演習を行 う。
。
④は、事例を用 いて問題解決のために情報をEBIの 手法 に準 して処理 し、その結果の妥当性を評価判定する演習を行 う。
Oは 、引用や劇窃 などに留意 して、プレゼンテーシ ョン、 コ ミュニケーションの実習を行 う。
【到達度確認の測定手段】① 〜Oは 、小テス ト、日頭試間、 レポー ト、プレゼ ンテーションなどにより確認す る。
④ は、小 テス ト、 口頭試間、 レポー ト、学習支援 システムなどにより確認す る。
Oは 、実技の観察評価く評価表)お よび学生の相互評価を含 め、確認す る。
②①④【到連 目標 2】
電子環境下 にお いて も患者情報の保護 に配慮 した診療を実践で きる。
【到速度】① 病院で取 り扱 う情報 の基本を理解 し、正 しく取 り扱える。
Protect hair with oil
made from food waste

Motive・be interested in hair・solve the problem of food waste

Question

If oil made from food waste
is effective as hair oil?

Selection of parts

avocado skin ❌
seed ❌
fruit ⭕
orangeskin ⭕

How to make orange oil
1.put in hexane
2.extract oil with soxhlet
extractor
3.remove the needless liquidwith an evaporator

How to make avocado oil
1. cut up avocado fruit
2. heat until the wateris gone
3. wrap in cloth andsqueeze

Judge of the extracted substancemethod：put water and the extractedsubstance in test tubes
result：avocad oil and orange oil separated
from water①avocad oil②orange oil[hexane]③orange oil[ethanol]①②③

How to observe hair・desktop electron microscope

Select of hair・natural hair・bleached・root

Result of avocado oil

normalwith avocado oil

Result of orange oil

normalwith orange oil

Change in observation method

not affect cuticles

examine・Appearance
・Sense of touch・SmellAvocado

Orangenormal

Practical use of avocado oil・Appearance

sticky and oily

・Sense of touch

sticky and oily・Smellcannot feelPractical use of orange oil・Appearancesmooth and silky

・Sense of touchsmooth and silky

・Smellsmell of orange

SummaryNo effect on cuticles
Effect on appearanceConclusion

Oil of avocado fruit
wetness and bundle
Oil of orange skinsmoothness and unity

Future prospects

・add nutrients to oil・examine heat resistance・experiment with other types of oilReferences【about microscope】
https://chem-fac.com/vacuum/【Amount of oil applied to hair】
https://chouchou-shop.jp/media/hairoil-too-much【the picture of microscope】
https://www.hitachi-hightech.com/jp/sinews/technology/5053/【the picture of 】
https://tshop.r10s.jp/zm-mart/cabinet/07781276/ldl057-20.jpg?fitin=720%3A720

cooperationer
・Chihiro Hirazawa [the graduate of Takefu Hifh School]・Taishu Imazawa and Daisuke Sawa
[Fukui Prefectural Institute of Education]
・Shigeru Murakami
Professor of Fukui Prefectural University,of Biological Resources, Department
Biological Resources]
・C-ACT Corporation[theFacultyof
平成 20 年度第 2 回サイバー・キャンパス・コンソーシアム電気通信工学グループ運営委員会議事概要
Ⅰ．日 時： 平成 20 年 8 月 27 日（水）１４：００～１６：００
Ⅱ．場 所： 私立大学情報教育協会 事務局 会議室
Ⅲ．出席者： 穴吹委員、玉野委員、岳委員、越後委員
井端事務局長、森下、恩田Ⅳ．議事概要１．電気通信工学の学士力の作成について
電気通信工学固有の学士力を９月末までに端的で、簡潔な表現にまとめ、10 月にインターネットで意見を聞く。
本年度は大まかに、わかり易い表現でまとめ、文部科学省に報告する。
電気通信工学分野固有の欠かせないもの；専門分野固有の能力について、9 月中を目標にまとめて広く意見を聞く作業に入りたい。
次年度には、先般の枠組みの中で詳細なものを作って行く。このときは共通的なものも取り入れる必要もある。これは 10 月以降の作業となる。 年度早でまとめ、ＦＤまでおろしてくることを想定している。
２．電気通信工学教育の学士力について
資料①にもとづき検討を行った。
分野名に情報を入れるかどうかについて意見交換した結果、「電気通信」に絞ることで決定。
ただ「情報」は「電気通信」と緊密な関係のあることから内容的に入ってくる。
文体を過去形にすることはさけ、参考資料１にあると同様に、「・・・できる。
」等とする事とした。
【Ⅰ】知識・理解について

意見・議論のまとめ（１）（２）（３）の順番は提案通り変えないこととする。
（１）電気通信関連技術者としての専門力の養成について
・ 表現は平易な表現とし、必ずしも専門知識を有さない、一般人に理解されるような文言とする。
エレクトロニクス、エネルギー、回路、コンピュータ、ネットワークなどの言葉が提案され、社会基盤技術、情報化社会と産業技術の基盤などマクロな表現が案として検討された。
エネルギー、通信、制御・計測、電子、装置回路、材料素子、情報通信方式の系列も考慮すべきとの意見も出された。
・ 関連して、情報処理学会のコアカリの例紹介で、いくつかの表現が紹介された。
「情報社会と産業技術の基盤となる電気工学分野、通信工学分野、電子工学分野、関連の情報工学分野に関する専門知識を修得する」等の例示があったが、さらなる推敲が必要であるので、意見をふまえて引き続き、案文を検討することにした。
【Ⅱ】汎用的理解について、正確には「汎用的技能」である。土木の資料も間違い。
（１）問題解決能力の育成について

・ 最近の社会問題の解決との視点から言うと、「安全・安心を維持する」とか「技術革新に伴う環境問題」、「温暖化抑止のための省エネルギー・高効率のシステム」の知識を統合して解決手段を構築する。などが必要ではないか？
・ この部分は、学生実験、演習、ゼミなどで、基礎知識を元にまとまった課題の解決を訓練する意味合いではないか？
・ 問題解決能力、どうゆう問題が解決できるかくくるべきで、安全安心の問題が解決される。
・ エネルギー安定供給、ネットワークの安全確保、コミュニケーションの双方向性も入れるべき。
等の意見が出された。
・ 「種々の問題解決に際して、学修した知識を統合し、安全維持の問題、技術革新の視点から問題解決ができるような能力を身につける。
」など例示があったが、なお、検討が必要である。
（２）数量的な把握能力の育成 では、提案文書の文章先頭を「上記の問題解決の際-----------」とすることで了承。
（３）発表能力の育成 については、論理的な発表のみならず、相互コミュニケーションの可能な能力も加えるべきである。
批判力、分析力も求められるのではないか。
責任感も入れてはどうか 等の意見が出され「-----------問題解決を行う際、批判的分析的に問題点を整理し---------」のように批判力、分析力を入れることの提案があったが、さらに推敲を続けることで了承。
【Ⅲ】態度・志向について

批判的思考力は上の【Ⅱ】（３）に含めることとし、文章の後半を削除する、すなわち「多大に関わっている重要性を認識し行動できる」とする案が出された。
３．最終形式についての意見交換
・ 最低限身につけておかなければならない能力の書き出し
・ 上記を実現するコアカリの作成
・ 具体的な教育の実施方法（座学、社会との関わりも含め）、この時にＩＴをどう活用するかが含められてくる。
・ 到達目標の達成度の測定、教員の教育力等も考えられ、モデル（イメージ・枠組み）が必要。
・ 医学等ではコアカリ、CBT、OSCE 等が既にある。
・ 電気通信は世界共通なので、まとめやすいかもしれない。
・ ヨーロッパでは、共通試験を導入しつつも、到達目標達成を、上位水準（優等水準）と下位水準に分け、優等水準にどれだけの数の学生が達したかで大学の格付けがなされていくようだ。
・ 大学の統合化、専門分野の統合が起こる中で、学問領域の専門性を明確にし、専門領域の存在を明確にしておくことは教員にとっても必要であろう。
・ 学生数の確保の面からも、社会人を入れる、アジアの留学生の受け入れ時にも、日本では、大学を卒業するとどれだけの学力が身に付くのかゴールが見えないとの不満がある。このことからも到達目標は明確にすべき。
・ 電気通信は、情報通信の基幹学問分野である。産業分野を支える学問分野である。エネルギーの（安定供給のための制御技術など）分野での不可欠な学問分野である。

等々意見交換があった。
４．今後の予定
今後、専門分野で最低限身に付けるべき能力としての「学士力」をまとめた段階で、約５００名の電気通信分野の私立大学教員（サイバーFD 研究員）のインターネットで意見を聞く予定。
表現は端的で、簡潔なわかり易い表現にまとめ、専門でない人でも理解できるように、電気電子の言葉のみならずわかり易いイメージを醸し出すように表現が望ましい。
主として
【Ⅰ】
（１）
（２）
（３）
【Ⅱ】
（１）
（２）
（３）
について各自検討し、案を提出する、分野共通の部分については、今回は除外する。学系分野固有のもののみをトッピングする、委員の間で、ネット上で意見交換し、９月１０日までにまとめる。
５．次回の予定
次回委員会は進捗を見て１０月頃とする。
インターネットで（サイバーFD 研究員）の意見を聞いた後で再度検討する。
聖 監

第34号

令和 5 年 8 月 30 日

聖籠町上下水道事業
聖籠町長

西脇道夫

様

聖籠町監査委員

小林勝治

聖籠町監査委員

田中智之

令和４年度聖籠町公共下水道事業の「資金不足比率」の審査結果及び意見について

１

審査結果
地方公共団体の財政の健全化に関する法律（平成 19 年法律第 94 号、以下「財政健全化法」という。）第 22 条第 2 項に規定する資金不足比率については、令和 5 年 7 月
12 日付聖上第 313 号で報告があり、審査した結果、資金不足はなく、比率は「 0」と認めます。したがって、経営健全化基準（20％以上）に該当しません。

２意見
財政健全化法に規定する資金不足がないものの、 建設改良費等に充てるための企業債残高 429,719 千円を除いた結果であり、この状況を注視しつつ、更なる財政の健全化に努められたい。
（参考）
資金不足 額＝（流動 負債の 額－建設 改良費等 に充て るための 企業債残 高の額 ）—流動 資産の額＝（465,943,605－429,719,534）-167,328,986＝0
資金不足 比率＝資金の 不足額 /事業 規 模の額（ 営業収 益の額 ）＝0/244,023,236＝0（注）１２

単位 は円又は ％です。
上記 算式は 当公営企 業の場合 を単純 化してい ます。

以上
令和６年度山鼻中学校「学ぶ力」育成プログラム

学校番号：31008

自ら課題を見付け、自ら学び、自ら問題を解決する資質・能力
「学ぶ力」

実

これまでの成果

課 題◇札幌市の共通指標から協働して学びに取り組む姿勢を身に付けた生徒や、ICT 等を活用し、疑問や問題を自分で方法を考えて解決しようとする生徒の割合が増えていることがわかった。

◇生徒アンケートから、「学習面での取組の成果が適切に評価されている」と思う生徒の割合に対し、「自分に学力がついている」と思う生徒の割合が均等になっていない。
◇札幌市の共通指標から、「自分で計画を立てて学習をしている」ことに肯定的な回答をしている生徒の割合が五割程度である。

態「学ぶ力」の基盤〈協働を通して磨く相互承認の感度〉の現状と課題◇札幌市の共通指標の相互承認に関連する項目において、「自分が必要とされていると感じる」のみ肯定的な回答の割合が低かった。異学年交流や異校種交流、総合的な学習の時間によって子ども同士の関りの場を設定し、自己肯定感の高まりを感じる機会を設けることが課題である。

「学ぶ力」の育成のために着目する資質・能力

計画性をもって、自立的に学びに向かう力

AAR サイクルの視点で捉え直した
課題探究的な学習の推進

取組◇生徒の自律的な学びをどう展開するかを念頭に置いた教科経営を目指す。
・生徒が見通しをもって計画的に学習できるような方途の研究。
・課題探究的な学習（自ら疑問や課題をもち、主体的に解決する学習）の推進。
・他者との対話を重視し、合意形成に基づく意思決定を取り入れる授業研究。
・「見通し」「個別探究・協働探究」「振り返り」の AAR サイクルの活用。

さっぽろっ子宣言「プラスのまほう」に基づく
自治的な活動の充実◇「自立」
・「他者尊重」
・「新たな価値の創造」を活動の軸に据え、生徒が自ら目標を設定し、振り返り、責任をもって行動する能力を養う。また、生徒による「自己選択」、「自己判断」、「自己決定」のプロセスを重視する。
◇生徒の言葉で語る「山鼻中の伝統づくり」
生徒がとらえる本校の強みと課題を把握（生徒会活動の基盤）し、伝統づくりの機運を高める。
◇コミュニティ・スクールを導入し、子どもの声を学校や地域活動の運営に反映する取組をすすめる。

〈本プログラムの実行に向けて〉◇本プログラム共有
4 月 24 日職員会議
学年懇談（4 月 26 日）
パートナー校との合同研修〔一人一人の教職員〕〔学校全体〕◇日常の授業・教育活動◇各自の研修：札教研、年次研修等◇実践交流/校内研修
11 月校内研修会◇子どもたちの育ちを共有
学年研修・学運協・パートナー校

次年度へ
◇学校評価
◇反省職員会議◇パートナー校実務担当者会
資料５－１

後期高齢者の窓口負担割合の見直しについて
今般、全世代対応型の社会保障制度を構築するための健康保険法等の一部を改正する法律（令和３年法律第 66 号）が公布され、後期高齢者の医療費の窓口負担割合に関する改正が行われました。
改正の趣旨は、令和２年 12 月 15 日に閣議決定された「全世代型社会保障改革の方針について」等を踏まえ、現役世代への給付が少なく、給付は高齢者中心、負担は現役世代中心というこれまでの社会保障の構造を見直し、全ての世代で広く安心を支えていく「全世代対応型の社会保障制度」の構築にあります。
その背景には、少子高齢化が進み、令和４年度（ 2022 年度）以降、団塊の世代が後期高齢者となり始めることで、後期高齢者支援金の急増が見込まれる中で、若い世代は貯蓄も少なく住居費・教育費等の他の支出の負担が大きいため、後期高齢者支援金の負担を軽減し若い世代の保険料負担の上昇を少しでも減らしていかなければならないという課題があり、その課題を解決するために、後期高齢者（75 歳以上。現役並み所得者は除く）の方であっても、一定所得以上がある方々については、その医療費の窓口負担割合を 2 割とし、それ以外の方については 1 割とするとされたところです。
この見直しについては、下記の通りです。
１．施行日について令和４年 10 月１日から施行されることになりました。
（令和４年１月４日付け保発 0104 第１号厚生労働省保険局通知）
２．対象者について
後期高齢者が 1 人世帯の場合、課税所得が 28 万円以上、かつ年金収入と年金以外の合計所得金額が 200 万円以上に該当する方が、窓口負担割合 2 割の対象者となります。また、世帯に後期高齢者が複数人おられる場合は、年収は世帯の後期高齢者の方々の年収を合計して算出しますので、世帯内の後期高齢者のうち課税所得が最も多い人の課税所得が 28 万円以上、かつ世帯の年金収入と年金以外の合計所得金額の合計が 320 万円以上に該当する方々が、窓口負担割合 2 割の対象者となります。
試算では、奈良県の場合、2 割負担になられる対象者の方々は 52,688 人で、保険加入者に占める割合は 23.29％となっています。

1３．配慮措置について
⾧期にわたる外来受診について、急激な負担増を抑制するため、世帯の所得の状況等に応じて、２割負担になる方々の外来受診の負担増加額について、最大でも月3,000 円に収まるよう措置が講じられます。
令和４年１０月１日から令和７年９月３０日までの間は２割負担となる方について、１ヶ月の外来医療の窓口負担割合の引き上げに伴う負担増加額を 3,000 円までに抑えます。具体的には、２割負担の負担額が月 10,000 円だった場合（１割負担の場合は 5,000 円）、１割負担に比べ、5,000 円の負担増加となるため、3,000 円を差し引いた 2,000 円を高額療養費として返還することになります。
また、高額療養費の上限額（18,000 円）が設定されています。
４．周知広報について
令和４年７月中旬に、市町村から被保険者証の発送時にリーフレットを同封しました。
（資料 5-2）
令和４年９月中旬には、２割負担となる方々に対して、市町村から被保険者証の発送時に、見直しや配慮措置の内容に関するお知らせを同封しました。
（資料 5-3）
また、自治体等の庁舎、医療機関、高齢者施設など多くの高齢者の方々が訪問する場所に、ポスター・リーフレットを配布しました。
５．令和４年度の被保険者証の送付について
例年における後期高齢者医療の被保険者証の交付については、当該被保険者証に保険加入者の前年度所得等に基づく窓口負担割合を記載した上で、有効期限を「８月１日～翌年７月 31 日」としたものを、７月中旬頃に保険加入者宛に市町村から郵送等で交付しています。
しかしながら、令和４年度においては、一定所得のある方々については、令和４年１０月１日から窓口負担割合が変更となるため、例年とは異なる被保険者証の交付を行う必要があります。
そこでまず、保険加入者の方々に対して、令和４年７月中旬頃に、有効期限を「令和４年８月１日～令和４年９月３０日」としたものを送付し、さらに令和４年９月中旬頃に、有効期限を「令和４年１０月１日～令和５年７月 31 日」とした被保険者証を送付しました。

2
令和 6 年 8 月 1 日

中地区児童館

No.２【合言葉：きまりを守り 元気にあいさつ】
１ケ月近い夏休みが始まりました。子どもたちにとっては待ちに待った夏休みだと思います。児童館では、子どもたちが安全に楽しく過ごせるよう子どもたちを受け入れていきたいと思います。
基本的な日程は、午前中１０時３０分ぐらいまで少しでも涼しい時間帯に外遊びを含めた遊びを行い、１２時から１３時まで昼食、１３時３０分ごろから１時間学習（夏休みの課題等）１５時ごろからまた、外遊びを含めた遊びを行う予定です。また、スライム作りや手話を学ぼうなどの体験教室も行う予定でいます。学習の時間がありますので、子どもたちには勉強道具も持たせていただきたいと思います。
◇◇一輪車検定◇◇
４月から１年生の一輪車熱が高まり、わずか３か月ですがびっくりするような上達が見られます。4 級（スタートから台なしでどこにもつかまらないで乗れる）に合格した児童もいました。
これからも一輪車検定表を自分で確認し、何級（どんな技）に挑戦するか自分の目標を決め練習してほしいと思います。１1 月までの間、一輪車検定は月１回行います。確実に技術の向上を目指してほしいと思います。
２年生以上もさらなる高みを目指してほしいと思います。昨年は、中地区児童館でも初めて達人が誕生しました。バランス感覚を鍛えるにも良いと思いますので、目標を持って挑戦していきましょう。
◇◇体験教室 七夕コンサート◇◇
体験教室で「七夕コンサート」を７月１０日（水）に実施しました。軽井沢在住の音楽愛好家グループ「アミティエ・プティ」の川畑さんと高校生２名にもお越しいただき、約１５０名の子どもたちが、生の音楽を聞くことができました。特に今年は、児童館を利用している児童にも参加していただきました。年齢も近い高校生や児童館の仲間の演奏や歌は、子どもたちには、新鮮であったようで、ディズニーの歌や演奏を一緒に口ずさんだり体でリズムをとったりして、音楽を楽しんでいる姿が見られました。
◇◇熱中症対策◇◇
児童館では、引き続き熱中症対策にも力を入れていきます。夏休み中は、午前中の涼しい時間帯や午後３時以降を中心に外遊びを行いたいと考えています。外遊びの時は、帽子が必要です。帽子がない場合は、外遊びができません。帽子を忘れないように持たせていただくようお願いします。また、気温と湿度に応じて 30 分から 1時間おきに給水タイムを行います。併せて水筒も必ず持たせてください。よろしくお願いいたします。
◇◇七夕◇◇
七夕飾りを実施しました。今年も、保護者の方から竹をいただき、素敵な飾りつけになりました。子どもたちは、短冊に思い思いの願い事を書いたり、自分たちで七夕飾りを作ったりして飾りつけをしました。
「家族が元気でいられますように」「背が大きくなりたいです」等々様々な願いで笹が彩られました。みんなの願いが叶うといいですね。

お知らせ・お願い

・児童館での忘れ物が非常に多くなっています。水筒や上着、ハンカチや文房具等です。子どもたちの持ち物には、どんなものにも必ず記名をしていただくよう、よろしくお願いいたします。
・夏休み中、自力で児童館を利用する場合の登下館の時間や通路は、お子様が安全に利用できるよう家庭の責任で確認やご指導をお願いいたします。
◎８月から利用予定表がなくなり、利用はすべてコドモンからになります。利用予定の方は、前日の午後２時までにコドモンでの申し込みを行ってください。よろしくお願いいたします。
シート２

フィットネスダンス
2 時間セミナー開催要項
フィットネスダンス
4 時間セミナー開催に関するご案内

平成 24 年 10 月 19 日
（公社）日本フィットネス協会（公社）日本フィットネス協会（JAFA）では、代議員各位による「フィットネスダンス普及員養成 4時間セミナー」（FD4H セミナー）の開催を奨励しています。

＜申請から開催までの流れ＞
FD セ ミ ナ ー に 関 す る 申 請 書 類 は 、 JAFA ウ ェ ブ サ イ ト の 申 請 書 類 ペ ー ジ か ら ダ ウ ン ロ ー ド で きます。
※ 申 請 は 、 JAFA 事 務 局 宛 て にフ ァ ク ス （ 03－ 3818－ 6935）
主催者

Step１

あるいは

添 付 メ ー ル （ kouhou@jafa-net.or.jp） に て 行 っ て く だ さ い 。

JAFA への開催申請

開催日、会場等が決定したら「フィットネスダンスセミナー開催申請書」（書式１）にて JAFA へ申請する。
JAFAJAFA 申請から 1 週間程度でご連絡します。原則として開催日の３ヵ月以上前に申請（承認）された

場合は「HEALTH-NETWORK」やウェブサイトにて告知します。

主催者

Step２

FD セミナー講師の要請及び教材の申請

テキストとして『フィットネスダンス指導教本』を使用する。受講者数がある程度確定したら「FD セミナー講師派遣及び教材販売申請書」（書式２）にて開催日の 14 日前までに申請する。主催者は「ひばりエクササイズ」
やフィットネスダンスの CD、DVD を特別割引価格で仕入れ、受講者へ販売することができる。
JAFA

教材やセミナー関連資料は、開催の５～７日前までに主催者へお送りします。

フィットネスダンス４時間セミナー

主催者

Step３

開催！

受講者リストの提出と終了報告書の提出「受講者リスト」（書式３）と「FD セミナー終了報告書」（書式４）を開催後 14 日以内に提出する。また、セミナー認定料、教材購入費、講師謝金等を開催後 14 日以内に指定口座へ振り込む。

JAFA教材購入費及びセミナー認定料等の振り込み確認後、受講者へ『フィットネスダンス普及員証」を送付します。

＜ FD4 時 間 セ ミ ナ ー 開 催 に 関 す る 確 認 事 項 ＞

１．本事項は、平成 23 年 8 月 1 日から適用される。
２．申請は、セミナー開催の 21 日前までに行う。
３．セミナーの運営費用は、主催者が負担する。
※会場の予約、使用上の手続き等については、主催者が責任を持って行う（JAFA は関与しない）。

４．受講料は、最低額を 5,000 円（JAFA 主催の会員価格。これより下回らない）とする。
５．本講座は 240 分とし、講師は既定の「FD4 時間セミナー講師マニュアル」に則って行う。
※休憩は講師の指示に従って取る。

６．派遣講師は JAFA で決定し、旅費、謝金は主催者が負担する。
※講師謝金等は、主催者が講師と直接確認し交渉を行う。
※本セミナーの講師は、FD４H セミナーに OJT として受講した ADD が務めることができる。

７．ADI 及び JAFA AQUA の教育単位は、2.0 単位付与される。規定の「教育単位研修会申請書」によって申請する（無料）。
※規定の「教育単位研修会申請書」は JAFA のウェブサイトからダウンロードする。

８．健康運動指導者及び健康運動指導士の「教育単位」の付与を希望する場合は、「FD 開催申請書」の希望該当欄にチェックを入れる。
（財）健康・体力づくり事業財団へ申請することで「実習 3.0 単位」「講義 1.0 単位」が承認される（無料）。
＜手続きの流れ＞①「FD開催申請書」の希望該当欄にチェックする。
②JAFAから主催者へ「登録更新講習会認定申請書」を添付メールにて送信する。
③主催者は記入した「登録更新講習会認定申請書」をJAFAへ返信する。
④JAFAから財団へ申請する。
⑤財団からJAFAへ承諾書及び単位証明書（原本）が届く。
⑥JAFAが主催者に配布枚数を確認のうえ印刷・捺印し、主催者へ送付する。
⑦主催者は、受講証明書を対象者に配布し、署名用紙に記名してもらいJAFAへ送付する。
⑧JAFAは署名用紙を財団へ転送する。～手続き完了～※財団への申請書では、JAFAは共催と位置付ける。
※主催者が独自に財団へ申請手続きを行ってもかまわない。
※財団への「教育単位」の申請と同時に、開催地区及び隣県の健康運動指導士（実践指導者）の発送ラベルの申請をJAFAが行う。

９．２講座以上開催する場合は、それぞれ申請書を作成し、合わせて申請する。
10.

開催が同時期に重複した場合は、JAFA 事務局にて調整を図り連絡する。
公益社団法人 日本フィットネス協会
はむら少年サッカークラブ父母各位
お 知 ら せ2022.4.27 部長 青島一也

新年度の活動をスタートしました。「新型コロナウィルス感染症」対策をしながらの活動ですが、早速、４年の 15Ｂ予選や６年の 15Ｂリーグ前期が行われました。
新年度の役員体制ですが、旧６年の役員を除く役員の皆さんに引き続きお願いします。
また、役員の追加等については新年度の役員会に向けて検討を進めます。
コロナ禍で中止していた親子サッカーですが、３年ぶりに実施を計画しました。
１.５月の大会、行事予定①ｷｯｽﾞ、全学年：親子サッカー：栄小、９時～
３日：３年以下：9:00～11:00、４,５年:11:30～14:00、６年：14:00～16:30
運動のできる格好で、親子で参加してください。
③６年：三井のリハウス 15B リーグ 前期。第５節で前期ﾘｰｸﾞは終了。
第３節：３日、瑞穂町営サッカー場：11:30 多摩川。
第４節：５日、瑞穂町営サッカー場：10:40 レガーレ、14:00 体教幼第５節：８日、くじら公園東：14:40 瑞穂三小、16:20 ビクトリー村山。
２.４月の大会、行事結果。 ①全学年：新年度顔合わせ「練習開始式」：栄小、１３時～
6 年：18 名、5 年：15 名、4 年：17 名、3 年:11 名、2 年：6 名、1 年:3 名の合計 70 名
で新年度の練習をスタートしました。
新年度の指導体制の紹介と各学年の担当コーチからの挨拶を行いました。
②４年：第 41 回 都ｼﾞｭﾆｱ ﾊﾄﾏｰｸﾌｪｱﾌﾟﾚｰｶｯﾌﾟ 15B 予選 ：攻守ともレベルアップ必要！！
１次予選 L：(0-4)松林、(1-0)SFORZO、(3-0)五日市。2 勝 1 敗､２位で 2 次予選 L へ。
２次予選 L：(0-0)体教幼、(1-1)拝一ｳｨﾝｸﾞｽ。２分で、２位で準決勝ﾘｰｸﾞに進出。
準決勝Ｌ：(0-4)多摩川、(1-1)拝島二小。1 分 1 敗、３位。ベスト１２、③6 年：２０２２ 若草カップ：６年で最初の大会は全員で戦い、成績を残しました。

予選リーグ：(1-4)小柳小まむし坂、(1-1)若草 FC。1 分 1 敗で予選３位。
４～６位順位決定ﾘｰｸﾞ：(6-0)国立 SSS、(4-2)若草。２勝、第４位。敢闘賞。
④６年：三井のリハウス 15B リーグ 前期。近隣市町の各会場。全９試合。
第１節：(1-1)ＧＯＮＡ、(4-0)ゴロアーズ。1 勝 1 分。
第２節：(0-1)青梅新町、(3-3)青梅２FC。1 分 1 敗。４試合終了でⅠ勝２分１敗。

新３年生（現 11 名）、新２年生（現 6 名）、新 1 年生（現 5 名）を中心に低学年､キッズのクラブ員を募集します。体験入部を行っています。
父母の皆さんからの勧誘、紹介をよろしくお願いします。
連絡貰えれば、体験入部の日時の案内をします。
学校再編準備委員会だより

No.５

令和５年（２０２３年）７月１８日発行
大野市では、令和６年(２０２４年）４月に、上庄中学校と開成中学校、和泉中学校・尚徳中学校・陽明中学校を統合し、新開成中学校と新陽明中学校となります。学校再編準備委員会だよりでは、学校再編準備委員会で協議された概要や、再編に向けた情報について、保護者と市民のみなさまにお知らせします。

第４回学校再編準備委員会開催
令和５年に入り、委員の交代がありました。今回は、新しいデザインの制服・体操服の選定結果の承認、スクールバス運行基本ルートの承認、今年度の計画の立案等のため準備委員会を開催しました。総務部会
からは統合記念事業の進捗状況などが報告されました。また、学校運営部会からは、事前交流の結果や、今年度も学期に一回程度１・２年生が交流を進めていくことが報告されました。今回は、ＰＴＡ部会からの制服・体操服の選定結果及び通学安全部会からのスクールバスの運行基本ルート・停留所についてお知らせします。中学校再編まで 1 年を切りました。これまで協議してきた内容を具体的に進めていかなければなりません。今年度もみなさまのご協力をお願いします。

新委員のみなさん（敬称略）＜新開成中学校再編準備委員会＞
大矢学（開成中 PTA） 副委員長、PTA 部会、通学安全部会
明石知也（有終西小 PTA） PTA 部会、通学安全部会
北川絵里奈（有終東小 PTA） PTA 部会、通学安全部会＜新陽明中学校再編準備委員会＞
井口善民（有終東小 PTA） PTA 部会、通学安全部会
松田豊治（富田地区区長会） 総務部会
黒瀬禎弘（和泉中学校） PTA 部会、通学安全部会※今年度どうぞよろしくお願いします。
交代された委員のみなさん（敬称略）

森田律男（開成中 PTA） 副委員長、PTA 部会、通学安全部会
笹嶋慎吾（有終西小 PTA） PTA 部会、通学安全部会
村上祐子（有終東小 PTA） PTA 部会、通学安全部会
清水啓宏（有終東小 PTA） PTA 部会、通学安全部会
竹内典夫（富田地区区長会） 総務部会
泉脇貴之（和泉中学校） PTA 部会、通学安全部会※１年間貴重なご意見をいただき、本当にありがとうございました。

新制服・新体操服決定！（ＰＴＡ部会より）
PTA 部会（合同）では、令和５年３月１４日（火）に制服・体操服選定一次審査会、３月２７日（月）に二次審査会、５月２３日（火）第８回 PTA 部会、６月１５日（木）第９回 PTA 部会を開催し、新制服・新体操服の選定作業を進めてきました。４月２４日（月）から６月１日（木）まで各学校にて、見本を展示し、児童生徒のみなさんによる投票を実施しました。制服も体操服も新開成中校区、新陽明中校区ともに最も支持を集めたのは同じデザインという結果になりました。PTA 部会で最終協議を行い、投票結果を尊重するとともに、リユースへの対応や市内での転校時の対応、価格維持への対応等を踏まえ開成中、陽明中ともに同じデザインの制服・体操服とし、再編準備委員会の承認を経て正式に決まりました。展示及び投票にご協力をいただきありがとうございました。
＜新制服＞＜新体操服＞※制服は性別を問わず、ズボン・スカート・リボン・ネクタイを自由に選択できます。
※下記 QR コードより画像や詳細等を見ることができます。また、市役所市民ホールにて、８月１日（火）から８月３１日（木）まで見本を展示します。
新制服・新体操服の詳細についてはコチラ➤

スクールバス運行基本ルート・停留所決定！（通学安全部会）
昨年度から検討を進めてきました令和６年度のスクールバスの運行基本ルート・停留所が決定しました。
新年度に入って上庄中校区、尚徳中校区で協議をしていただき、通学安全部会で決定し、再編準備委員会の承認を受け正式決定となりました。なお、和泉中校区については、市営バス活用の方向で協議が進められています。停留所として利用させていただきます各地区の施設、私有地等の関係のみなさまから停留所としての利用についてご協力をいただけることになりました。本当にありがとうございます。また、市内で朝の時間帯、夕方の時間帯にスクールバスが７台新たに運行することになります。みなさまには、さまざまな面でご配慮いただくことになります。どうぞ、よろしくお願いします。上庄中校区スクールバス運行基本ルート③東山・吉ルート
A 東山生活改善センター入口交差点③G
B 友兼バス停前
C 開発生活改善センター
D 森政地頭生活改善センター ③F
E 医王寺ふれあい会館③E②H
F 森政領家G 吉（菅原整骨院）
開成中学校へ
②G③東山・吉ルート

③D
③C

③B
③A

①G
②E

②F

②佐開・下据ルート

②D

①F

②C

①D

①C

①B

②B
①A

②A

①E

①今井・榎ルート①今井・榎ルート
A 今井集落センター
B 平澤ふれあい会館
C 西山T字路D 木本荒子町入口
E 木本バス停
F 木本新田G 榎ふれあい会館
開成中学校へ

②佐開・下据ルート
A 佐開ふれあい会館
B 五条方集落センター
C 旧今井バス停
D 稲郷集落センター
E 上庄小学校
F 上据ふれあい会館
G 上庄モータース倉庫
H 下据バス停
開成中学校へ

③東山・吉ルート
A 東山生活改善センター入口交差点
B 友兼バス停
C 開発生活改善センター
D 森政地頭生活改善センター
E 医王寺ふれあい会館
F 森政領家G 吉（菅原整骨院前）
開成中学校へ

尚徳中校区スクールバス運行基本ルート①A③E①南六呂師・川上ルート

③D
④D
④C
①C
④B

①D

①B

③C

②D

③柿ケ嶋・森目ルート

②C
②B

③A

③B

②蕨生・田野ルート②A④A→④勝原・下麻生嶋ルート①南六呂師・川上ルート
A 旧六呂師小B 阪谷郵便局
C 松丸バス停D 川上生活改善センター
陽明中学校へ

②蕨生・田野ルート
A 旧蕨生小B 塚原バス停
C 井ノ口集落センター
D 田野ふれあい会館
陽明中学校へ

③柿ケ嶋・森目ルート
A 柿ケ嶋馬橋B 下唯野園芸生産組合
C 七板ふれあい会館
D 富嶋集落センター
E ぶるー夢森目
陽明中学校へ

④勝原・下麻生嶋ルート
A 五箇公民館（勝原）B 富田公民館
C JA大野東支店
D 下麻生嶋集落センター
陽明中学校へ【お問い合わせ先】

大野市教育委員会事務局教育総務課 TEL 0779-66-1111

FAX0779-69-9110
＜企業サポートのお手伝い＞

平成 26 年 10 月 8 日版

１０分でわかる

社会・経済のうごき＠しんぶん．yomu
社会・経済のうごき＠しんぶん．yomu
知っておきたい日本経済トピックスを新聞から抜粋しました。（公社）長井法人会（ＴＥＬ88‐3960 ＦＡＸ88‐3823）

有給休暇の消化を企業に義務付け
厚生労働省は、有給休暇取得率が４７％と低い実態を鑑み、社員の希望を踏まえ企業が数日分の有休取得日を指定する仕組みを中小企業も含めた全企業に義務付ける検討を開始した。同省では来年１月の通常国会に労働基準法改正案に盛り込み、２０１６年春からの施行を目指す考え。また、改正法案には、有休未消化の社員が多い企業には罰則も設けるとしている。

７２％が「消費税１０％引き上げ」に反対
日本世論調査会が行った全国面接世論調査によると、来年１０月予定の消費税率１０％の再増税に対して、７２．
３ ％ の 人 が 反 対 し て い る こ と が 分 か っ た 。反 対 理 由 で は「 低所 得 者 の 負 担 が 重 く な り 過 ぎ る 」（ ４ ９ ％ ） が 最 多 で 、「 景気に悪影響を与える」（ １ ９ ％ ）が 続 き 、賛 成 理 由 で は「 年金・医 療 な ど の 社 会 保 障 制 度 を 維 持 す る た め 」（ ５ ２ ％ ）が最 多 で 、「 若 い 世 代 に つ け を 残 す べ き で は な い 」（ ２ ８ ％ ）が続いた。

個人景況感、２四半期連続で悪化
１０年後の空き家率、２１％に拡大
日銀の生活意識アンケート調査によると、個人の現在の景況感を示す指数がマイナス２０．４となり、６月の前回調査から１０．４ポイント低下した。２四半期連続で悪化していることについて、日銀では「物価上昇に所得の改善が追いつかずに、家計負担の増加が景況感を冷やした」としている。物価動向についての質問で、現在の物価が消費増税の影響を除いて１年前に比べて「上がった」との回答
は ８ ０ ．４ ％ で 、１ 年 後 の 物 価 で も ８ ２ ．５ ％ が「 上 が る 」と予想している。

既婚女性の９２％が「節約志向」
日本経済新聞社が既婚女性を対象に４月の消費税増税以降 の 消 費 ス タ イ ル を 聞 い た と こ ろ 、「 節 約 す る 」（ ３ ４ ％ ）、
「一部節約する」（ ５ ８ ％ ）と す る 節 約 志 向 は ９ ２ ％ を 占 めていることが分かった。節約しているものを尋ねたところ（ 複 数 回 答 ）、最 多 は「 衣 服 」（ ８ １ ％ ）、「外食」（ ７ ８ ％ ）、
「ケーキなど菓子」（ ６ ４ ％ ）が 続 い た 。ま た 、消 費 税 増 税
以 降 で 当 て は ま る 消 費 行 動 を 尋 ね た と こ ろ（ 複 数 回 答 ）、最
多 は 「 よ り 安 い 店 を 利 用 す る 」（ ４ ３ ％ ） だ っ た 。

指導的地位への女性登用、企業に義務化
政府が２０２０年までに指導的地位に占める女性の割合を３０％に引き上げる目標を掲げているのを受け、労働政策審議会は大企業に数値目標を設定・公表することを義務付ける方針を固め、今国会での成立を目指して「女性活躍促進法案」を提出する。企業の業種・規模で女性の登用にば ら つ き が あ る こ と に 配 慮 し 、一 律 の 数 値 目 標 と は せ ず に 、企業が実情に応じて独自に設定できるようにする。

野村総合研究所の試算によると、２０２３年に定住者がいない住宅、いわゆる空き家数は約１４００万戸となり、空き家率は２１．０％となることが分かった。人口減少が本格的に進展する一方で、空きや撤去が進んでいかないことが背景にある。総務省のまとめでは、２０１３年の空き家数は８２０万戸で、１０年後はその２倍にも達する状況にあり、同総研では「空き家の撤去促進や中古住宅市場の活性化といった対策強化」が求められていると指摘している。

家族の介護での離職者、５年で２倍に厚 生 労 働 省 の 雇 用 動 向 調 査 で の 離 職 理 由 で「 家 族 の 介 護 」を挙げた２０１３年の離職者は９万３千人に上り、５年前と比べて２倍に達していることが分かった。男女別にみると、女性が７６％で大半を占めており、女性の年代別にみると、４０代後半が最多で、５０代前半、５０代後半が続いた。女性への介護負担が偏っている実態がうかがえる。
男性での介護理由の離職で最多年代は５０代後半だった。

健康寿命、男女とも緩やかな延び
厚生労働省の発表によると、介護を受けたり、寝たきりにならずに日常生活を送れる期間を示す「健康寿命」が２０１３年は男性が７１．１９歳、女性が７４．２１歳だった。健康寿命は３年前と比較すると、男女（男性：０．７歳以上、女性：０．５歳以上）ともに緩やかに延び続けている。平均寿命と健康寿命との年齢差の期間は介護等での医療費を要するだけに、健康寿命を延ばすことが重要で、政府は２０２０年までに健康寿命を１歳以上延ばすことを目標に掲げている。

（公社）長井法人会青年部会 何かを始めなければ、現実は何も変らない
Zoomを使用した講義・研修の実践
マニュアル～受講者編～

Zoomでミーティングに参加する方法
サインインせずにミーティングに参加する

サインインしてミーティングに参加する※どちらもアプリのインストールをお願いします1受講者の準備【サインインせずに参加する】①ミーティングを受講するため、デスクトップアプリを立ち上げ【ミーティングに参加】をクリック

アプリから参加した方が接続が安定しやすい

受講者の準備【サインインせずに参加する】②ミーティングID、所属名と名前を入力し、「自分のビデオをオフにする」にチェックをいれ【参加】をクリック

事前に伝えられているミーティングID所属名と名前ビデオをオフにするにチェックを入れる

2

受講者の準備【サインインせずに参加する】③事前に伝えられているミーティングパスワードを入力し、【ミーティングに参加】をクリック

受講者の準備【サインインせずに参加する】④ミーティングに参加すると、待合室に待機した状態になります。
ホストが参加を許可する前に【コンピュータのオーディオをテスト】をクリック

3受講者の準備【サインインせずに参加する】⑤オーディオのスピーカーの音量をテストし、【ミーティングの参加時にマイクをミュートに設定】をクリック受講者の準備【サインインせずに参加する】⑥ホストが参加を許可したら、オーディオの参加方法を確認されるので【コンピューターでオーディオに参加】をクリック

4受講者の準備【サインインせずに参加する】⑦画面左下のオーディオが【ミュート解除】【ビデオの開始】となっているか確認する

受講者の準備【サインインせずに参加する】※｢画面の共有｣が実行された時、ビデオパネルがスライドに重なって見えにくい場合は「オプションを表示」の、【ビデオパネルの非表示】を選択

スライドに重なって表示されている

5

受講者の準備【サインインして参加】①ミーティングを受講するため、デスクトップアプリを立ち上げ【サインイン】をクリック

アプリから参加した方が接続が安定しやすい

受講者の準備【バージョンの確認】②Zoomのバージョンが最新の状態か確認する※Zoomは頻繁にバージョンアップをしているので、常に確認しましょう6受講者の準備【オーディオの確認】③設定より【オーディオ】を選択し、「スピーカーのテスト」を実施して音量を確認し、「ミーティングの参加時にマイクをミュートに設定」を選択しておく

受講者の準備【サインイン】④ミーティングID、所属名と名前を入力し、「自分のビデオをオフにする」にチェックをいれ【参加】をクリック①

事前に伝えられているミーティングID②

所属名と名前③

ビデオをオフにするにチェックを入れる

7

受講者の準備【サインイン】⑤事前に伝えられているミーティングパスワードを入力し、【ミーティングに参加】をクリック

ここまでを5分前には完了させておきましょう

受講者の準備⑥画面左下のオーディオが【ミュート解除】【ビデオの開始】となっているか確認する

8

受講者の準備⑦音量が小さい場合は【ミュート解除】横の＾をクリックして【オーディオの設定】を選択

受講者の準備⑧設定のウィンドウがひらくので、【オーディオ】の【スピーカー】から音量を調節する

9

受講者の準備【ハウリングの防止のために】※同じ場所で2台以上の端末を使用してZoomに参加している、もしくは同じミーティングに参加している人が近くにいる場合
１：ヘッドセットを使用する
２：2台目からはサインインの際、「どのようにオーディオ会議に参加しますか？」の【×】をクリックするか、ミュート横「＾」から【コンピューターのオーディオから退出】を選択する

10
平成２３年度の活動内容等について
２．平成２３年度の活動内容（会則（案）第３条活動）①ブロック会議【北ブロック意見交換会（平成２３年８月３０日：福岡 筑後川河川）】【南ブロック意見交換会（平成２３年８月３１日：熊本 熊本河川国道）】（会議内容）
・H23年度の活動方針の確認
・討議「女性の視点から見た社会資本整備・管理、計画策定時や事業実施の工夫について」・インターンシップ学生との意見交換 等②現地見学会・講習会・講演会等の開催
・計画研修
・イントラ（スキルアップのページ等）の活用
・現場施工技術講習会、現場技術研修会、専門委員会等の活用③技術者を目指す女性への支援活動
・平成23年 7月14日 官庁業務合同説明会（福岡第２合同庁舎）
・平成23年 2月 8日 Ⅱ種管区ＯＰＥＮゼミ
・平成23年 8月30日、31日 インターンシップ学生（４名）との意見交換→北ブロック会議（２名）、南ブロック会議（２名）、大分河川国道（１名）、佐伯河川国道（１名）、遠賀川河川（１名）、八代河川国道（１名）④メーリングリスト・ＫＮＳの活用による情報交換
・在職職員、育休・産休者へのメーリングリスト，ＫＮＳを活用した技術的な情報交換及び連携強化
福島県県中地方振興局 委託「ふくしまワーク＆ステイ推進事業」

オンもオフもすべてが"ちょうどよい"魅力満載トカイナカ

ふくしまワーク＆ステイ

就業体験受入企業を無料
募集します「観光体験」「地域交流体﻿験 」「就業体験」「宿泊体験」の4つの内容で構成された本事業は、首都圏等大学の学生を中心とした若年層を対象に、4つの体験を通して、地域の魅力を感じ、地域・地元企業理解の醸成を図ることにより、将来的なUIターンの促進や移住・定住につなげることを目的としています。
就業体験受入企業様には、「就業体験」の実施についてご協力いただきます。
地域交流体験

就業体験

実施内容
半日以上の就業体験を実施
・社員との交流体験【実施例】 ・職場見学 (体験)

実施内容についてお困りの際は事務局がサポートします

・企業の魅力を発掘等

宿泊体験

就業体験
受入企業
地域ディレクター ※事務局

県中地域12市町村に事業所を有する事業所様

参加条件﻿

観光体験

事務局が全体をコーディネート※地域ディレクターとは、体験プログラムのコーディネートを担当する役割です。
参加者に県中地域の暮らし方を提案し、地域の魅力を最大限体験してもらうために活動します。

就業体験受け入れのメリット

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自社のことを県外の若年層 (学生) にPRできるとともに、就職先としての関心を高めることにつながります

主 催
受託 / 問い合わせ先貴社に合った若年層 (学生) を事務局が紹介します

福島県県中地方振興局
一般社団法人 キャリア支援機構〒963-0203 郡山市静町19-2 西部ファーストワンビル2F

TEL / 024-955-6675 FAX / 024-955-6676
E-mail / kenchu@f-challengelife.info
受付時間 / 月～金 9:00～17:30

若年層 (学生) との交流により、自社の活性化やイマドキの学生等の就職活動のトレンドを把握できます

参加者 (若年層・学生) の宿泊費は本事業で負担します※上限あり

ワーク＆ステイ ホームページ
https://f-challengelife.info/

お申し込みはこちら
https://ws.formzu.net/fgen/S59655238/
証券コード 6461
2023 年 ６ 月 23 日株主各位
埼玉県さいたま市中央区本町東五丁目12番10号
日本ピストンリング株式会社
取締役社長 高 橋 輝夫

第129回定時株主総会決議ご通知
拝啓 平素は格別のご高配を賜り、厚くお礼申しあげます。
さて、本日開催の当社第129回定時株主総会におきまして、下記のとおり報告ならびに決議されましたので、ご通知申しあげます。
敬 具記
１. 第127期（2022年４月１日から2023年３月31日まで）事業報告、連結計算書類ならびに会計監査人および監査等委員会の連結計算書類監査結果報告の件
本件は、上記内容を報告いたしました。
２. 第127期（2022年４月１日から2023年３月31日まで）計算書類報告の件
本件は、上記内容を報告いたしました。

報告事項

決議事項
第１号議案
第２号議案

第３号議案

第４号議案

株式移転計画承認の件
本件は、原案どおり承認可決されました。
剰余金の処分の件
本件は、原案どおり承認可決され、当期期末配当金は１株につき50円と決定いたしました。
取締役(監査等委員である取締役を除く。)６名選任の件
本件は、原案どおり承認可決され、取締役に高橋輝夫、坂本裕司、藤田雅章、楊 忠亮、奈良暢泰、黒澤昌子の６氏が選任され、それぞれ就任いたしました。
なお、黒澤昌子氏は社外取締役です。
監査等委員である取締役３名選任の件
本件は、原案どおり承認可決され、監査等委員である取締役に越場裕人、木村博紀、日野義英の３氏が選任され、それぞれ就任いたしました。なお、木村博紀および日野義英の両氏は社外取締役です。

補欠の監査等委員である取締役１名選任の件
本件は、原案どおり承認可決され、補欠の監査等委員である取締役に高井治氏が選任されました。
以 上〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
配当金のお支払いについて
第127期期末配当金は、2023年６月26日から次の通りお支払いいたします。
(1) 口座振込をご指定の方には、同封の「期末配当金計算書」および「配当金振込先ご確認のご案内」によりご確認くださいますようお願い申し上げます。
(2) 口座振込のご指定をされていない方は、2023 年 ６ 月 26 日から2023 年 ７ 月 31 日までの間に、同封の「期末配当金領収証」により、お近くのゆうちょ銀行または郵便局にてお受け取りください。なお、お受け取りの際は、「期末配当金領収証」の裏面のご注意書きをご覧下さい。
第５号議案
第83回射水市医師会学術講演会
地域で考える骨粗鬆症セミナー
日時

2024年 8月26日（月）19:30〜20:40

会場

救急薬品市民交流プラザ QQプラザ

基調講演 19:30～20：30

座長：蜷川医院院長

山谷 怜司 先生

演者1（19:30〜19:50)
射水市民病院 整形外科
角裕一 先生「骨折リエゾンサービスについて」
演者2（19:50〜20:30)
射水市民病院
副院長 毛利 良彦 先生「地域でつなぐ骨粗鬆症診療」
閉会の辞 20:30～20：40

射水市医師会会長

野澤 寛 先生⚫ 本講演会は日本医師会生涯教育制度におけるCC77骨粗鬆症1単位を取得できます。
⚫ 本講演会は現地開催のみとなっております。Web配信はございません。
⚫ 当日はお弁当をご用意させていただきますので裏面よりお申し込みください。

共催： 射水市医師会/アステラス製薬株式会社 / アムジェン株式会社

※参加ご希望の方はお弁当を手配させて頂く関係上ご所属、お名前、職種を記載の上、FAXもしくはQRコードよりお申し込み下さい。
アステラス製薬株式会社お問い合わせ先 080-1009-5266

2024年8月25日(日)締切「8月26日（月）射水市医師会学術講演会 参加」 申込書
FAX送付先：アステラス製薬(株) 成田 宛
FAX番号：0120-137787
医療機関名
氏名

職種（該当に○の記載をお願いします）
医師 ・ 歯科医師 ・ 薬剤師 ・ 看護師
医師 ・ 歯科医師 ・ 薬剤師 ・ 看護師
医師 ・ 歯科医師 ・ 薬剤師 ・ 看護師
医師 ・ 歯科医師 ・ 薬剤師 ・ 看護師
医師 ・ 歯科医師 ・ 薬剤師 ・ 看護師
医師 ・ 歯科医師 ・ 薬剤師 ・ 看護師
医師 ・ 歯科医師 ・ 薬剤師 ・ 看護師
医師 ・ 歯科医師 ・ 薬剤師 ・ 看護師
パワフル京都

京のメダリスト創生事業実施要領
京都府競技力向上対策本部

１

目 的
2020年東京オリンピック・パラリンピック開催を契機に、本府のこれまでの競技スポーツ振興事業の成果として各競技団体で育成された将来のオリンピックにおける活躍に期待がかかる京都府のジュニア層選手の強化活動を支援し、オリンピック等国際大会でのメダル獲得を実現させる。

２

主 催
京都府競技力向上対策本部

京都府教育委員会

当該競技団体３対 象
当該競技団体が推薦した(1)もしくは(2)の条件を満たした選手で、国内のトップレベルの競技力を有し、将来、オリンピック等でのメダル獲得の可能性のある選手とする。
ただし、『トップアスリート・ふるさと選手と「京の学生」』対象者を除く。
(1) 府内在住、または府内の学校に在籍の中学３年生から高校３年生の者。
(2) 本年度開催の国スポに本府から出場が可能な平成16年４月２日以降、平成18年４月１日までに生まれた者。

４

５

６

内 容
下記のプログラム等に係る経費の一部を補助(1) 選択プログラム
ア 国内や海外から招聘したトップコーチ等による指導や交流イ 海外遠征や国内遠征(2) 学習プログラム
JOC講習会等への派遣(3) 定期プログラム
ア トレーニング指導
イ 医科学サポート(4) その他の強化活動
期 間
指定決定日から当該年度の３月31日まで。

指 定
推薦された選手を対策本部が検討の上、本部長が指定する。
なお、本部長が不適当と認めた場合、当該競技団体との協議の上、指定を解くことがある。
みなみ市民活動 ・多文化共生ラウンジ情報誌

多言語版

新たな証明書の名称 現 在 の 在 留 資 格 現在もっている「外国人登録証」の 手続きおよび交付
有
効
期
間 場所、問合せ先特別永住者証明書

特別永住者の方「次回確認（更新）申請期間」に表示 南区役所
された誕生日まで（16 歳未満の方は、16 歳の誕生日まで）

在留カード永住者

2015 年 7 月 8 日まで

入国管理局（16 歳未満の方は、上記期日より早い 16歳の誕生日まで）

永住者以外の方在留期間満了の日まで（16 歳未満の方は、上記期日より早い 16歳の誕生日まで）

新たな証明書なし
短期滞在者の方（旅券の常時携帯義 在留資格なしの方務あり）

2012 年 7 月 9 日の法施行と同時に失効 入国管理局（2012 年 10 月 8 日までに入国管理局に返却）※有効期間内で在留期間更新等の許可を受けると、新しく在留カードが交付されますので，新制度になったからといって直ちに在留カードへの切替を行う必要はありません。詳しくは下記ＨＰをご参照ください。

http://www.moj.go.jp/nyuukokukanri/kouhou/nyuukokukanri07_00049.html※「特別永住者証明書」または「在留カード」の交付対象以外の方は、2012 年 7 月 9 日以降、住所に関する証明書や印鑑登録が抹消されますので、在留資格の変更または在留期間の更新を手続き中の方は、至急南区役所に届け出をしてください。
※今回の法改正により、「特別永住者」と「在留カード」を持っている外国人も住民登録の対象となります。
2012 年 7 月 9 日以降、横浜市から他の市町村へ転出する場合は、南区役所に転出届を出して、「転出証明書」をもらったうえ、新しい住所の転入手続きをしなければなりません。（横浜市内の移動は転出届は不要です。）※2012 年 5 月中旬頃、「仮住民票」を作成して、皆さんに郵送します。住民票に記載される内容を確認してください。氏名欄には、全部ローマ字表記になりますが、中国・韓国の方で漢字表記を希望する場合、日本の常用漢字であれば、併記できます。

～第 22 回南区桜まつり
南区は中央を流れる大岡川を７つの丘が囲み、歴史的文化財が多数残され、下町情緒豊かな地域です。毎年３月桜の季節になると、大岡川沿いはお花見客でにぎわいを見せています。それに合わせて区役所では「桜まつり」を開催します。桜のライトアップも堪能できます。
日時：３月３１日（土曜日）１０：００～１５：００
場所：①南区役所・南センター・横浜商業高校エリア ②大岡川プロムナード
内容：①復興支援イベント、バザー・模擬店、琴と野点、花苗・苗木の配布、お花見カヌー体験、ちびっこバスと風船遊び ②ちびっこパレードと民謡流し

みなみラウンジでは、多文化子育てを応援します。外国につながる子どもやその親、あるいは外国人と交流したい日本人の親子の皆さん、是非ご注目をください。
①外国人ママの会
風習の違いなどから育児の不安を抱える外国籍の母親や妊婦同士がネットワークをつくり、孤立することなく子育てできる環境づくりを推奨するために、南区福祉保健センターこども家庭支援課主催で行われる外国人向け育児講座です。
2011 年度は 3 回開催し、日本舞踊・お月見団子・折り紙で雛まつりを行いました。

2012 年度の内容についてご関心のある方は是非みなみラウンジ（電話：２３２－９５４４）お問合せください。

②お弁当作りで国際理解☆こどもがよろこぶお弁当を作ってみませんか？
☆日本人のお母さんと交流しながら、お弁当の作り方を基礎から学びます。
☆作ったあとはみんなで楽しく試食しましょう。
日 時 ： 3 月 16 日（金） 10：00～13：00
場 所 ： 浦舟複合福祉施設１０Ｆ（集合：みなみ市民活動・多文化共生ラウンジ）
費 用 ： 材料代 500 円（保育を頼む人は子ども 1 人につき 200 円）
持ち物 ： エプロン、ふきん、三角巾、タオル、筆記用具
保育・通訳あり。問合せ・申込みはみなみラウンジ（電話：２３２－９５４４）にみなみの風（多言語情報紙）
発 行 ： みなみ市民活動・多文化共生ラウンジ（略称：みなみラウンジ）〒232-0024 南区浦舟町３丁目４６番地 浦舟複合福祉施設１０階
TEL 232-9544（日本語） 242-0888（外国語）

FAX 242-0897

相談時間： 午前９時～午後５時
休 館 日：第３月曜日 および年末年始（12 月 29 日～1 月 3 日）
横浜市広報印刷物登録第 １７０３４４ 号

類別・分類 C-QA０５０
１．件名：日本原燃株式会社再処理施設におけるリスク評価等に係るデータの貸与に係る面談
２．日時：令和５年７月 14 日（金）10 時 00 分～11 時 00 分
３．場所：原子力規制庁
４．出席者
原子力規制庁
原子力規制部

２階会議室（ＴＶ会議により実施）

検査グループ

核燃料施設等監視部門
熊谷統括監視指導官、平野主任監視指導官、福永原子力運転検査官、森野係長
技術基盤グループ
システム安全研究部門
森上席技術研究調査官、山口副主任技術研究調査官
シビアアクシデント研究部門
髙梨上席技術研究調査官、寺垣主任技術研究調査官、横塚副主任技術研究調査官
日本原燃株式会社
再処理事業部 再処理工場 技術部 保安管理課長 他７名
５．要旨（１）原子力規制庁において、再処理施設を対象とした検査対象・機器の検査優先度等を検討している。原子力規制庁は、その評価手法の実施設への適用性を確認するため日本原燃（株）に施設情報及びリスク評価に係るデータの貸与依頼を行っており、日本原燃（株）の対応状況の確認を行ったほか、当該データの範囲、形式、貸与時期等について日本原燃（株）と意見交換を行った。
（２）日本原燃から、データの範囲及び形式について整理を行い、８月末目処で貸与するよう作業を進める旨回答があった。
６．その他なし
⑥
下関市では、保護者が就労等で昼間家庭にいない児童を対象に遊びと生活の場を提供する放課後児童クラブを開設しています。
就労のほか、保護者の疾病や障害がある場合も放課後児童クラブの利用を可能としていますが、その際には、主治医の意見書により利用の可否を判断することとしております。
お手数をお掛けしますが、意見書の発行について宜しくお願いします。
ご不明な点がございましたら、ご連絡ください。
下関市こども未来部子育て政策課
放課後保育係TEL ０８３（２３１）１４３１

主治医の意見書【下関市放課後児童クラブ利用児童の保護者の疾病・障害等について】
氏 名
生年月日年月日

性 別男・女年月日）

診断内容（病名、障害の内容（診断日等）（該当する□に✔をお願いいたします。
）□ 子どもを監護する事は困難である。
□ 自宅療養中または通院中であり、介護が必要である。
□ 入院中である。

□ 在宅で常時病臥である。

□ 子どもの監護は可能である。
□ その他

記載日

年月日

医療機関名

医師名
※この書類に関する費用等の負担は請求者（患者）になります。