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令和６年４月２６日
保護者の皆様日進市立南小学校長

長 谷 川厚市制 30 周年記念 南小運動会の開催について（ご案内）
若草の候、保護者の皆様におかれましては益々ご健勝のこととお喜び申し上げます。平素は本校教育活動につきまして、ご支援・ご協力を賜り誠にありがとうございます。
さて、今年度も運動会を下記のように開催いたします。ご多忙とは存じますが、ご参観くださいますようご案内申し上げます。
記

１ 日 時
５月２５日(土) ９時００分～※ 雨天の場合は予備日５月２９日(水)に実施する予定です。
※ 熱中症指数が高い場合は、中断・延期になることもあります。
※ １２時４０分～１３時２５分に昼食（教室で弁当）を予定しています。後日、お子様を通してプログラムを配付します。
２ 日 程
8:25
8:30
8:40
8:40
9:00

健康観察・朝の会
Zoom 開会式（校長室）
３・４年生の保護者入場３・４年生会場へ移動
３・４年生の部開始
３・４年生の部終了
10:00 ３・４年生教室に戻る
３・４年生の保護者退場
10:00 １・２年生の保護者入場
10:00 １・２年生会場へ移動
10:20 １・２年生の部開始
１・２年生の部終了
11:15 １・２年生教室に戻る
１・２年生の保護者退場
11:15 ５・６年生の保護者入場
11:15 ５・６年生会場へ移動
11:35 ５・６年生の部開始
５・６年生の部終了
12:40 ５・６年生教室に戻る
５・６年生の保護者退場
12:40～13:25
13:25
13:45
14:45

昼食(児童は教室で食べます)
Zoom 閉会式（校長室）
５限・６年生は後片付け
学年下校〇 ３・４年生、１・２年生、５・６年生のペア学年で運動会を行います。
〇 ペア学年ごとに、上学年が下学年を補助したり、互いに応援し合ったりして交流します。
〇 それぞれの学年が、「走」の活動と「競遊・表現」を行います。
〇 全校児童で集まる機会はありません。開会式・閉会式については、校長室でZoomにて簡単に行います。
〇 保護者観覧席について、前日からの場所取りはありません。当日、決められた時刻(←左表の「保護者入場」の時刻)になったら、アナウンスをしますので、それまでは運動場のアスファルトの部分でお待ちいただき、合図によって、保護者観覧場所に移動してください。観覧場所にシートやいすを置いていただいても結構ですが、他の方のご迷惑にならないようにお願いします。
〇 ペア学年ごとに保護者の入れ替えを行います。お子様が複数いらっしゃる場合も、同じ場所に居続けることはできませんので、ご了承ください。

３ 運動会に関わる予定
昼食に5/25(土)に運動会を実施する場合

雨天等で、予備日の5/29(水)に運動会を実施する場合

ついて金曜時間割
5/24(金)
給食準備日＜1～5年生＞14:00下校＜6年生＞15:45下校
運動会／月曜時間割 ※運動会を水曜時間割

行っていない時間は、教室で月曜日時
5/25(土)運動会
弁当 間割の授業を行います。
予定日＜学年下校＞14:45下校

5/26(日)休み

5/27(月)休み（5/25(土)の振替休業日となります。）

5/28(火)準備日
給食(延期した場合)

火曜時間割＜1･2年生＞15:00下校＜3～6年生＞15:45下校
水曜時間割

5/29(水)運動会
弁当
予備日＜1～5 年生＞14:00 下校＜6年生＞15:45下校
運動会／水曜時間割 ※運動会を行っていない時間は、教室で水曜日時間割の授業を行います。

＜学年下校＞14:45下校

４ お願い（１）一般参観者用の自家用車用駐車場は、一切ございません。自家用車でのご来場はご遠慮ください。
（２）障害をおもちの方など、歩行等が困難な方には「駐車券」を発行します。担任に必要な理由をお知らせください。なお、駐車券はダッシュボードの見える位置に置いてください。場所は、宝泉禅寺さんからご好意でお借りしている道路南側駐車場です。児童の送迎の時間帯以外は、「駐車券」をお持ちの方以外は駐車しないでください。
（３）南部福祉会館やおりど病院の駐車場などには、絶対に駐車しないでください。
（４）学校周辺道路は幅員が狭く、「駐車禁止」の標識がなくても無余地場所違反の対象となります。トラック等が通れませんので、駐車しないでください。
（５）プール東付近と運動場南門付近に駐輪場を用意します。自転車、バイクなどの駐輪にご利用ください。
（６）校地内での飲酒や喫煙はご遠慮ください。（正門、東門付近を含む）（７）写真・ビデオ撮影は児童の競技や運動会の運営、他の保護者の観覧に差し障りがないようにご配慮ください。また、撮影された内容をSNS等、不特定多数の人が見ることができるところへ公開することは避けていただくようお願いします。（ただし、卒業アルバム業者、ＰＴＡ広報・職員の写真記録担当者は競技場の中で撮影します。）(８) 授乳室として体育館更衣室をご利用できます。
(９) 一般用トイレはプール北側および体育館トイレです。体育館地下トイレは児童専用です。
(10) 観覧場所はペア学年ごとに完全入れ替え制ですので、テントやパラソルを設置することはご遠慮ください。他の参観の方々にご迷惑とならないようご協力をお願いします。
（11）兄弟の関係で待機される場合は、体育館を開放しますのでご活用ください。

＜南小学校運動会案内図＞
授乳室

放課後児童クラブ

運動会会場

一般用トイレ

南門 駐輪場

駐輪場

南門から入ったアスファルトの上が、保護者入場の前の待機場所です。アナウン
スがあるまでは、このアスファルトの上でお待ちください。

<会場図>※ 網掛けになっている場所であれば、どこから観覧されても結構です。ただし、それぞれのペア学年の部が終わるごとに観覧者の完全入れ替えを行います。
※ 「保護者入場」をお知らせするアナウンスが入るまでは、アスファルト部分でお待ちください。
別紙２

令和６年度 大阪中体連年間行事予定
大会・行事名内 容

日 時会 場大阪市立茨田中学校

府中体連剣道専門部会

専門部会 14:00～
部会
15:30～
全大会 16:15～

3 月 30 日(土)市総会、市春季大会抽選会

男女団体戦の抽選

4 月 19 日(金)

男女個人戦
各学校最大４名ずつ出場可
男女個人戦
ブロック大会を勝ち抜いた代表に
よる大会
男女団体戦
ベスト４は府選手権大会のシード権を得る

5 月 7 日(火)までに実施

市春季大会ブロック予選会
市春季総合体育大会個人戦

市春季総合体育大会団体戦

6 月 1 日(土)浪速スポーツセンター
6 月 2 日(日)府審判講習会兼第 1 回強化選手練習会

大阪選手権大会抽選会及び総会
大阪選手権大会

暑中稽古
近畿・全国大会結団式
第 72 回近畿大会(京都)
第 54 回全国大会(新潟)
市秋季大会ブロック大会

大阪市立旭東中学校
大阪市立茨田中学校

6 月 9 日(日)男女団体戦
市ﾍﾞｽﾄ 4 はシード権を持つ
男女個人戦
大阪市男女個人ベスト 16 以上が出場できる

6 月 22 日(土)7 月 6 日(土)団体戦男子ベスト 32 まで

大阪選手権大会

大阪市立東中学校
各ブロックで会場決定

枚方市総合体育館

7 月 23 日(火)7 月 24 日(水)岸和田市総合体育館

8 月 7 日（水）大阪市中央体育館

第 2 回強化選手練習会も行う

8 月 2 日(金)熊取町民体育館(ひまわりドーム)

選手権大会の団体２位以上と個人ベスト８以上が出場できる選手権大会の団体優勝校と個人２位以上が出場できる

8 月 8 日(木)～8 月 9 日(金)8 月 18 日(日)～8 月 20 日(火)8 月 25 日
までに実施

団体戦
前日の続きから男女決勝まで
自由参加
学校･個人どちらでも可

男女団体戦・男女新人戦

市秋季大会抽選会

京都武道センター
新潟市東総合スポーツセンター
各ブロックで会場決定

９月上旬

本部抽選

男女新人団体戦

9 月 28 日(土)男女学校団体戦

9 月 29 日(日)住吉スポーツセンター

府秋季総合体育大会

男女新人大阪市ベスト８

11 月 2 日(土)原池公園体育館

寒稽古

自由参加
学校･個人どちらでも可

市秋季総合体育大会

府強化選手選考会・練習会
行事内容日時会場

第１回強化練習会

練習会兼審判講習会

6 月 9 日(日)大阪市立旭東中学校（予定）

第２回強化練習会

近畿・全国大会結団式

8 月 2 日（金）熊取町民体育館(ひまわりドーム)

第３回強化練習会

選考会・練習会

9 月 16 日（月）熊取町民体育館(ひまわりドーム)

第４回強化練習会

他府県との練習試合

11 月 9(土)原池公園体育館

第５回強化練習会

他府県との練習試合

11 月 10 日(日)原池公園体育館※ 9 月 15 日(日)・・・全国都道府県対抗少年剣道大会（剣道連盟主催）＠舞洲アリーナ(令和 6 年 4 月 1 日現在)
誰かのために家事・育児の経験を活かしませんか

ふれあいサービス
協力会員募集！
鎌ケ谷市社会福祉協議会
ふれあいサービス事務局
込

告用査調
問
訪報

②

頼利依動

申活
動

活

利用会員の方へのたすけあい活動です⑥①「あ な た が い て く れて良かった」と思ってもらえるようなお手伝いができたらい
いなと思っています③

体調を崩し、家事を手伝ってほしい。協力会員さんと話すことで不安の解消やリフレッシュになっています⑤ 利用券支払利用会員

協力会員④ サービス提供
産前産後に頼れる人が近くにいません

空いた時間を誰かのために役立てたい！

つわりの間や体調が戻るまで手伝って欲しい

社会貢献
したい！

『ふれあいサービス』とは、高齢者や障がいのある方、子育て世帯（産前産後）の方、家事にお困りの方が「利用会員」となり、地域の中から参加した「協力会員」が家事支援・介助などのサービスを有料で提供する会員制の相互扶助（たすけあい活動）の福祉サービスです。
特別な資格はいりません
健康で趣旨を理解してくださる市民の方であれば活動できます

お問合せ先

社会福祉法人 鎌ケ谷市社会福祉協議会 ふれあいサービス
鎌ケ谷市新鎌ケ谷 2-6-1 総合福祉保健センター 5 階 ☎047-444-2231

ふれあいサービス
WEB サイトに簡単アクセス主な活動内容（家事など）

食事づくり
後片付け

買い物の代行・付き添い自分ができる
活動内容・時間帯で大丈夫！

〈活動例をご紹介〉●買い物の代行
高齢の方へ、毎週 1 回 1 時間の買い物●調理
掃除や洗濯布団干しなど

通院の付き添い見守り・話し相手

産後の家庭へ、週 1 回 2 時間の食事づくり●掃除
高齢の方へ、月 2 回各 1 時間で水周りの掃除や部屋の掃除機掛けなど

活動時間

月～金曜日（土曜日・日曜日・祝日・年末年始を除く）9：00 ～ 17：00

活動場所

お住まいのエリア内での活動です

年 会 費

1,000 円（たすけあい活動のため、両会員から年会費をいただいております）

配 分 金

1 時間 700 円（基本） ※活動に応じて配分金の支給があります

安心して活動していただくために▼▼▼▼▼▼※1 日につき、1 時間単位で 3 時間までの活動です※ご希望の時間帯で調整もできます※社会情勢や天候等により中止になる場合があります❶希望した活動内容をもとにふれあいサービス事務局が活動について調整します❷無理せず自分の出来ることを出来る範囲で打ち合わせします（お子様の行事など、都合が悪いときには活動日の相談が出来ます）❸定期的な研修会に無料で参加できます
活動に役立つ内容や協力会員同士のつながりや交流の場があります❹活動時の保険協力会員の活動中の事故に備えて活動保険に加入します（保険料は社会福祉協議会が負担します）❺感染予防に配慮した活動です
活動に必要なマスク・消毒液・エプロン等を用意しています

研修会の様子
ST-Z#19

Birth Racing Project

Press release - 2024. 4.20-21

Race ReportSuper Taikyu 2024 Series

Round-1 / SUGO

（2024.4.20-21）

www.brp.gr.com

ST-Z

#19

Birth Racing Project

Press release - 2024. 4.20-21

2024年4月20日〜21日に開催された、「 スーパー耐久2024第1戦菅生」で、ドライバーもメカニックもノーミスのコンサバなレースを展開しますが、僅差で表彰台を逃し悔しい予選7番手・決勝4位でレースを終えました。

【予選結果】
ST-Zクラス No.19

BRP★FUNDINNO718GT4RS クラス7位

Aドライバー： 藤井 優紀 選手

1'28.513

6位

Bドライバー： 末廣 武士 選手

1'26.655

5位

Cドライバー： 猪爪 杏奈 選手

1'30.826 10位

Dドライバー： 大島 和也 選手

1'31.776 10位【決勝結果】
ST-Zクラス No.19

BRP★FUNDINNO718GT4RS

153周 クラス4位

Aドライバー： 藤井 優紀 選手

ベストタイム 1'30.204

40周回

Bドライバー： 末廣 武士 選手

ベストタイム 1'28.548

83周回

ベストタイム 1'29.544

30周回

Cドライバー： 猪爪 杏奈 選手
Dドライバー： 大島 和也 選手【コメント】
今 年は開 幕 戦となった菅 生ですが例 年 通りの 3 時 間レースから4 時 間レースに延 長となり、予 選も変 則ノックアウト方式を採用される等、新しい試みが行われました。
菅生のような小さめのサーキットでかつ4時間レースではもう耐久レースではなく、超スプリントレースで一瞬も気を抜く事ができないレースの中で、ドライバーもメカニックもミスなく走り切りましたが、接戦となりましたが惜しくも表彰台を逃してクラス4位でレースを終えました。今年は若く新しいドライバーラインナップとなり、表彰台争いが可能な体制を整えましたので、とにかく表彰台獲得を目指し邁進していきますので、今後とも皆様引き続きのご支援・ご声援何卒よろしくお願い致します。
BRP代表 奥村 浩一
令和 6 年５月 16 日
一般社団法人長崎国際観光コンベンション協会
事業本部 事業部 地域開発課「令和 6 年度 Google ビジネスプロフィール活用支援事業」
業務委託に係る仕様書（案）1. 委託業務名：
令和 6 年度 Google ビジネスプロフィール活用支援事業
2. 業務の背景と目的：
Google ビジネスプロフィール（以下、「GBP」という）とは、店舗や施設を持つ事業者が自店舗の情報を Google マップや Google 検索の結果に表示させることができる無料のサービスである。GBP を活用することにより、事業者は口コミや情報発信による集客を期待できるほか、訪問客はより情報取得が容易になり、利便性向上と消費機会の増加が見込める。
令和 5 年度はセミナー開催およびマニュアルの配布を行い、GBP を活用する事業者を増やした。一方で飲食関連事業者については、「既に活用している」と答えた割合が35.7％、「今後活用したい」と答えた割合が 28.6%（令和 5 年、当協会調べ）と、さらに活用が見込める状況である。
本事業は、①飲食店を中心とする観光関連事業者が Google ビジネスプロフィールを活用して持続的に情報発信および運用ができるようになること、②積極的に口コミ対応を行っている事業者を支援することを目的とする。
3. 期 間：
契約日～令和７年２月 28 日（金）4. 業務内容：（1）事業者向けセミナーの実施（１回、２時間程度／回）
Google ビジネスプロフィールを活用して効果的に情報発信する手法を学び、実践してもらうためのセミナーを開催する。日々の運用方法、口コミ対応方法、実際の活用事例など、セミナー後も持続的に効果的な情報発信が行えるような内容とする。
ア 概要
・対 象 者 飲食店を中心とする観光関連事業者
・参加者数 50 店舗程度を目標とする
・方法 対面開催

・時期 令和６年７～８月頃

イ 業務内容
・セミナー内容詳細の企画
・参加者の募集に関すること（集客、参加者のとりまとめ）
・参加者との各種調整に関すること
・開催日の設定に関すること
・講師の選定、依頼、調整に関すること
・会場の調整、準備、後片付けに関すること
・当日の投影・配布テキストの作成に関すること
・当日の受付に関すること・受講者へのアンケート作成・収集・分析等に関すること
・その他セミナー運営に必要なこと
ウ 実施にあたっての留意事項
・セミナー内容の企画にあたっては、事前に事業者へのヒアリングを行い、事業者が抱えている課題を解決できるようにすること。
・日程の調整にあたっては、参加事業者に配慮し、当協会と協議し決定すること。
・会場の選定にあたっては、参加事業者が現地でインターネットに接続できるよう、通信環境に配慮すること。
・セミナー内容は録画しておき、当協会のサイトで後日アーカイブ公開ができるようにすること。別日の収録も可とする。
・チラシ制作等、集客に必要な経費も見積もりに計上すること。
・会場の借上げにかかる費用は見積もりに含めないこと（当協会で紹介できる場合もあるため）。
（2）口コミ依頼用ポップ画像の制作
お客様に Google での口コミを依頼するためのポップ画像を制作し、希望する店舗にデータ納品する。ポップのデザインは全店舗共通とし、ポップ内に記載する①店舗ロ
ゴ、②店舗名、③口コミ記入用 QR コードは店舗によって変更して制作する。
ア 概要
・対象者 飲食店を中心とする観光関連事業者で、Google ビジネスプロフィールのオーナー確認ができている店舗。
・制作数 40 店舗分
・時期 （制作）令和６年８～９月頃（納品）令和６年 10 月頃

イ ポップの仕様
・サイズ A4・色数 片面フルカラー

・納品物 jpeg データ

・納品先 申込の各店舗
ウ 業務内容・ポップデザインの制作に関すること
・希望店舗の募集に関すること・店舗との各種調整に関すること・店舗へのデータ納品に関すること・ポップの効果検証に関すること
・その他制作・納品業務に必要なこと
エ 制作にあたっての留意事項
・ポップの印刷は申込の各店舗にて行うものとするため、本業務に印刷は含まない。
・口コミ数の推移など、ポップを設置したことによる効果検証を行うこと
・チラシ制作等、店舗募集に必要な経費も見積もりに計上すること。
（3）報告書の作成
業務終了後、委託期間内に上記（1）～（2）の実績をまとめた報告書を作成すること。報告にあたっては、参加者からのアンケート結果等を踏まえ、今後の課題や改善点等をまとめ、提案すること。
5. 成 果 物：
・セミナーアーカイブデータ（MP4 形式）
・報告書 １部（電子データ納品）
・委託業務完了報告書 １部（電子データ納品）
6. 納 期：
令和 7 年 2 月 28 日（金）7. 留意事項：（1） 受託者は協会の指示に従って本業務を実施するものとする。
（2） 本業務に際して必要な一切の経費は、当初の契約金額に含むものとする。
（3） 成果物に重大な誤りがあった場合は、原因者において、回収、修正、再調査等の必要な処置を講ずること。
（4） 受託者は、業務の全部または一部を再委託してはならない。ただし、書面により協会の承諾を得た場合はこの限りではない。
（5） 受託者は、本業務の関係書類等を整備保管し、必要な書類の提出や実地検査等に際しては、協力すること。本業務について、この仕様書に記載されていない事項その他疑義が生じた場合は、協会と協議のうえ決定する。
（6） なお、業務内容の変更等について協会から指示等があった場合は、協会と受託者が協議のうえ、委託契約の内容を変更することができる。
以上
High Energy - Short Pulse
Q-Switch DPSSL Module. High intensity 2.81 µm laser. Nanosecond pulses with up to 25 mJ. Linearly polarized beam
. Highly efficient diode pumping. No high-voltage required. Maintenance freeSpecifications
Optical Parameters
Wavelength Range

2810 nmAverage Output Power (max)5W

Pulse Energy (max)

25 mJ		

Pulse Repetition Rate

500 HzPulse Duration (FWHM)‹ 100 ns

Polarization

LinearAverage Current (max)

10 A

Mode of Operation

PulsedBeam Quality

M2 ‹ 10Beam Diameter

2.5 mmBeam Shape (focus)

top hat like(@100 Hz)

Cooling Requirements
Coolant

Distilled water with Algaecide≥ 4 lpm

Coolant Pressure(2 - 5) bar

Required Cooling Power≥ 780 W @ 25 °C Environment TemperatureManagemityealnt

20 to 25 °C

Coolant Flow Rate

Quand Corrosion Inhibitor
Coolant Temperature

Electrical Parameters
Diode Forward Voltage~ 25 V

Diode Forward Current

max 200 A Pulsed

Average Power Consumption (max)‹ 650 W

max Ripple / Overshoot

‹5%

IS O

13485

Mechanical Dimensions
WxDxH

300 x 120 x 75 mm

Weight5.0 kgEmission Height47.5 mm

Pantec Biosolutions AG . Medical Laser
Industriering 21 . 9491 Ruggell . Liechtenstin
Tel: +423 377 13 33 . Fax: +423 377 13 34
3um@pantec.com . www.pantec-medicallaser.com

株式会社 ルクスレイ
URL: http://www.LxRay.jp E-mail: info@LxRay.jp
Preliminary. Illustrations, descriptions and technical data are not binding and may be changed without notice. Copyright Pantec Biosolutions AG, Ruggell, Liechtenstein, 2020 – All rights reserved.
2023年5月吉日

お客様各位
キューオーエル・ラボラトリーズ株式会社
東京都文京区湯島3-37-4
HF湯島ビルディング3F
TEL:03-3837-0901 FAX:03-3837-2776【価格改定のお知らせ】

拝啓時下益々ご清栄のこととお慶び申し上げます。平素は格別のご高配を賜り、厚く御礼申し上げます。
さて、昨今、原材料の価格高騰や運送コストの増加等が続いております。弊社でも、これらを吸収すべくあらゆるコストダウンに努めてまいりました。しかし、その努力も限界に達し、自助努力だけでコストアップを吸収することが難しい状況になりました。
つきましては、誠に不本意ではございますが、2023年6月1日ご注文分より一部製品の価格改定を実施させていただくことといたしました。
お客様におかれましては、何卒これらの諸事情を考察いただき、ご理解とご協力を賜りますよう何卒よろしくお願い申し上げます。
敬具記【対象商品】
別紙ご参照ください【改定日】
2023年6月1日(木)ご注文分より以上

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令和 5 年３月 １日 第５９号

旭 自治会 だ よ り

発行 旭自治会

ＴＥＬ：０７７１－２２－５５３３
ＨＰアドレス：kameoka-asahi.com（ＱＲコード）

弥生三月を迎え

今日から３月、この冬は例年にましてとにかく寒くて、積雪も雪国のごとく感じるシーズンでした。なんでも１０年ぶりの大寒波を経験したのだから,当然の寒さだったものと納得できます。
そんな寒さも少しずつ和らぎ、各地で梅の花が咲き、朝夕は厳しい寒さを感じますが、昼間は穏やかな春を感じる陽気となってきました。
先日、川東の４町自治会と学校 PTA や青少協とのご協力で「まほろば川東ウォークラリー」が開催され地域の子供たちと川東の歴史や自然を巡る道を歩いてきました。当日は時々雪交じりの風が強いあいにくのお天気でしたが,約４キロのコースを全員元気で踏破することができました。
日頃、あまり歩くことをしない私にとりましては、何とか無事に歩けたというだけで、大変有意義な時間でありました。今回のイベントにご参加をいただきました方々や、スタッフとして参加いただいた役員の皆様、特に、途中で休憩をさせていただいた、なごみの里あさひの役員様に厚くお礼申し上げます。ふるさとの歴史、文化や自然を理解し、後世に是非とも受け継ぎたいものです。
春の日差しと朝夕の寒さを繰り返し、三寒四温を経験して季節が変わっていきます、３年間猛威を振るってきたコロナ感染についても、いよいよ展開がかわってきました。今マスクの着用について、いつから外すのか等と話題になっておりますが、どうも個人での管理に委ねることとなっておるようです。亀岡市役所では、市民のご利用や一般の方々の出入りも多いことから、職員についてはしばらくマスクの着用を継続するとのことです。旭町自治会については、役員会で当面の方向について検討をしたいと思っております。なお、この５月にはコロナ感染症の扱い方の抜本的な変更が政府から示されますが、何はともあれ、暖かくなる春とともに穏やかな終息を願いたいものです。
さて、弥生三月を迎えました、いよいよ(弥よ)、草木が(生い)茂る３月、旭の山々、田や畑が春の活動準備を始めます、農業に限らず、新年度をスタートさせる事業・営業の準備の時です、各神社では「初午祭」が行われます。
まさに、二四節気の「啓蟄」のごとく、表に出て、動く季節です、新年度を迎える準備の時にあたり、町民の皆様の益々のご健勝をお祈りいたします。
旭町自治会長吉川肇

「まほろば・亀岡かわひがし」を巡るウォークラリー

開催

平成３０年３月に、川東４町全体が「まほろば・亀岡かわひがし」の名称で「京都府景観資産」に登録されました。まず住んでいる私たちが、川東地域をもっと知ることが大切と考え「川東を巡るウォークラリー」が２月２５日（土）開催されました。
亀岡川東学園をスタートし、平の沢池をまわり「なごみの里あさひ」、車塚古墳で古墳の話を聞き、亀岡川東学園へ戻ってくるという約 4 ㎞を歩きました。
小学生や保護者、そして役員の方々の参加で川東地区を知る良い機会でした。

映画「chair」の撮影 亀岡市旭町山階で亀岡市旭町山階にある「岡工房」で映画「chair（チェアー）」の撮影が行われました。岡さんが監督と出会い話をしていると，いきなり岡さんの作った椅子に座っていた監督が「自分にピッタリだ。今構想している中編映画をこの椅子をテーマに撮りたい、ぜひ撮影場所にここを使わせてほしい」という話に発展。岡さんは、「まさかそんな出会いがあるとは・・・」と話しておられました。
上映となるのか楽しみです。そして、亀岡市旭町にもっとこういう出会いがあるといいなぁと思いました。

暗い中で主役が考え込むシーン（カメラマン撮影）

３月行事お知らせ・3 月 4 日（土）・・・・エコグリーン配布 旭コミュニティ前倉庫 午前 8 時から
・3 月 13 日(月)・・・・亀岡川東学園 卒業式 午前 9 時 30 分
・3 月 23 日（木）・・・亀岡川東学園 修了式 午前 9 時から

「亀岡をオーガニックのまちにする」をめざして
亀岡市では近年環境と人、農と食に配慮した市民の暮らしを豊かにする活動の一環として有機農業に力をいれており、そうした中で、「亀岡をオーガニックのまちにする」という目標に向かって「亀岡オーガニックアクション」として活動をすすめています。そのメンバーの中に亀岡市旭町の有機農家である大江広一郎さんが共同代表として活躍されています。一度お話が聞きたくてインタビューさせていただきました。
〈有機農業を始めたきっかけは？〉
大学３年のころ環境 NGO の農業体験ツアーに参加し農業に触れ興味を持ちました。その後日本各地（北海道から愛媛）で農業体験をしました。その中でも、有機農業をされている方と出会い、その農家さんの姿勢がとてもカッコよく感じました。生まれ育った場所が東京都という街の中だったので、農家の方の 1 つ 1 つの丁寧な作業を見て、自分たちが食べる野菜がこのように育てられているということに感動しその魅力に取りつかれました。
〈なぜ亀岡市旭町を選んだのですか？〉
卒業して２年２か月で会社を退職し、能勢町で１年の就農研修をしました。そして２０１０年亀岡市本梅町で有機農業を始めまし
たが、本梅町が区画整備事業の対象となりその間農地が使えないため、２０１７年、旭町を紹介してもらい旭町で農業を始めました。
〈移住してきた旭町の感想は？〉「旭バンザイ」です。他から移住してきた者であるのにとても温かく受け入れていただき、消防団活動なども楽しいです。今までは地域とのかかわりも少なく、それがよそから来た者としては当たり前だと思っていたが旭は違いました。みんなが受け入れてくれてよくしてもらい、旭最高です。
大江さんは、現在 2.9 反の畑で野菜 2 反で米作りをしておられます。すべて有機栽培で行い、５種類の野菜をセットにして販売、販路も固定しておられます。昨年度
より米も有機栽培で作っており、収量は少ないがおいしく、労働時間が少ないのが魅力だそうです。
亀岡をオーガニックのまちにする オーガニックアクションを立ち上げ、亀岡駅北の土地を有機の田として活用したいと市に提案されたそうです。その後有機米プロジェクトを立ち上げ、駅北の農地８反余りの田を有機農業の体験場所としてこの 2年活動されてきました。栽培した有機米の販路も学校給食用として道筋がついたそうです。
大江さんは、都会で育ったからこそ、農業や田舎の魅力を強く感じておられるのだと思いました。
そして今回お話を聞かせて頂き、感動と胸が熱くなる思いでインタビューを終えました。これからの活躍を応援したいと思いました。
高校版

28

8

指導変革の軌跡

か す か

進路担当

べ

考査・授業時程・学期制の改革# 中間考査廃止 # 単元テスト # 完全週５日制 #45 分授業
管理職

お勧めの分掌

▲

32

教務担当

─疑問や課題を解決！実践につながる！─ 新課程レポート

テーマ 生徒とともに深める観点別評価
あきふ ちゅう

広島県立安芸府中高校# ルーブリック # 生徒とつくる評価 # 三者懇談でプレゼン

36

学年団

お勧めの分掌▲担任

輝く学年団を訪ねて北海道・私立札幌第一高校 2021年度３学年団# 自律的な学習を促す # 進路コンパス # 学校が大好きな生徒

40

お勧めの分掌

▲新学習指導要領下の─ 真に組織的な取り組みにするための４つのポイント

授業改善

特集

教務担当

埼玉県・私立春日部共栄中学高校

C o n t e n t s

3

管理職

お勧めの分掌▲2022 August

27

管理職

学校危機管理 基礎講座

テーマ 学校管理下での事故# 大半が部活動と保健体育 # ヒヤリ・ハットを軽視しない # 生徒への安全教育

43		

44

未来を描く！ 創る！

イノベーティブな生徒たち						

化学

はるか

糟谷 遙さん（３年生）

山口県立山口高校 石田純一

本田和花奈さん（３年生）
さ よ大平彩代さん（１年生）# ペアワークが授業の軸 # 生徒がつくる「私の問い」 # 単元ごとの「変容シート」

あゆ か吉田歩花さん（１年生）		

奈良県・大和高田市立高田商業高校

42

これからの進路指導のための		世の中トレンド解説		

トレンド・ワード		

進路担当

お勧めの分掌学年団

担任

マイ・ストーリーを語れる生徒を育む進路指導

岩手県立福岡高校

３年次８・９月 志望理由書の作成・面接指導

メタバース# 面談で志望の掘り起こし # クラス集団の力 #50 回以上の模擬面接

Reader’s VIEW

50

進路担当

お勧めの分掌

▲

6048

▲		

担任

発問・課題設定をキーに見る 主体的・対話的で深い学び 授業実践		 「まち部。
」
かす や教務担当

お勧めの分掌▲巻頭学年団担任

変化の激しい社会に飛び込む生徒に伴走 クローズアップ！ 就職指導
し ん え い北海道札幌真栄高校

https://view-next.benesse.jp/
本誌記事は、ウェブサイト

志望先への熱意の言語化 ３年次８月・９月（応募書類の作成〜面接指導）

でもご# 大人目線でのリライト # 自分と企業をつなぐキーワード # 志望理由書を書く視点

覧いただけます。

※本文中のプロフィールはすべて取材時のものです。また、敬称略とさせていただきます。 ※本誌記載の記事、写真の無断複写、複製及び転載を禁じます。
©Benesse Corporation 2022

52

お勧めの分掌▲印刷製本／（株）協同プレス
編集協力／（有）ペンダコ
執筆協力／二宮良太、長谷川 敦
撮影協力／熱田智寿佳、荒川 潤、木村琢磨、福山 哲、ヤマグチイッキ

学年団

チーム新課程学年主任

９月 10 月のポイント# 生活リズムの確立 # 文理選択への意識づけ # アーカイブ配信のお知らせ

高校版 2022 August2

1
授業改善特集新学習指導要領下の2

─真に組織的な取り組みにするための４つのポイント

高校の新学習指導要領が実施されて４か月が過ぎました。ご勤務校の１学年団や１年生の様子はいかがでしょうか。
新学習指導要領の理念を実現する場の中心となる授業については、「主体的・対話的で深い学び」の視点からの改善が求められています。その視点は、以前は「アクティブ・ラーニング」と呼ばれ、既に多くの授業改善の実践が蓄積されてきました。ただ、そうした授業改善が組織的に進んでいるのかというと、その割合は２割強にとどまっています（弊社の調査結果［＊］より）。また、「全教科・科目の授業に、生徒同士による対話の時間を設けるようにしている」など、形式的な面のみをもって「組織的に取り組めている」としてしまっているといった声をお聞きすることも少なくありません。かつて「アクティブ・ラーニング」が「活動あって学びなし」と懸念されたように、「主体的・対話的で深い学び」の視点からの組織的な授業改善が、「形そろえて学びなし」とならないように留意することが求められます。では、どのような状態になっていれば、真に組織的に推進できていると言えるのでしょうか。今号は、その点について、現場の声や識者の見解、４月号の特集に登場した３校の実践を基に考えます。

3

編集部 統括責任者 柏木 崇

P. 4

課題整理

教師の「リフレクション」の質を高め、４つのポイントを踏まえて、学校全体で授業改善を推進
ちちぶ

国立教育政策研究所 研究企画開発部 総括研究官 千々布敏弥

P. 7

実践事例 1   千葉県立千葉北高校

育成を目指す資質・能力と評価規準を示したシラバスを、全科目で作成
授業実践 P.8 国語 P.10 生物

P. 13

実践事例 2   静岡県立静岡東高校「総合的な探究の時間」の不断の改善が、教科の授業改善にもつながる
授業実践 P.14 総合的な探究の時間 P.16 化学

P. 19

かん なべ あさひ

実践事例 3   広島県立神 辺 旭 高校

マスタールーブリックを礎に、生徒の主体的な学びを支援する
授業実践 P.20 地理 P.22 英語

P. 25

本特集テーマのnext「個別最適な学び」と「協働的な学び」を一体的に充実させることで、「主体的・対話的で深い学び」を実現
上智大学 総合人間科学部教育学科 教授 奈須正裕

＊ ベネッセ教育情報センター「教育・入試改革対応に関する調査」（2021 年２～３月にウェブとファクスで実施。回答校数 1,024 校）

3

高校版 2022 August4
jobtype、キュー構成、キュー係数、CPU点数(最終更新日: 2024/7/19)
jobtypeキュー構成
CPU 点数とキュー係数
グループあたりの利用制限(CPU コア数、GPU 数、ジョブ数)

jobtype
各ジョブには jobtype が定義されます。各 jobtype で利用可能な計算ノード数が異なります。また、時間あたりに消費される CPU 点数も jobtype によって変わります。jobtype は以下のように決められます。
jobtype定義

largemem

jobtype=largemem を指定したジョブ。
g16sub の場合は -j largemem を指定した場合。

vnodencpus=64 もしくは ncpus=128 を指定したジョブ
g16sub の場合は -np 64 もしくは -np 128 かつ largemem では無い場合

corencpus < 64 のジョブ

gpungpus > 0 のジョブキュー構成
計算ノードはノード単位(128 コア)、vnode 単位(64 コア)、1 コア単位で使うことができます。別途 GPU を搭載しているノードもあります。

jobtype 計算ノード

メモリー

利用単位

1ジョブあたりの制限

総 vnode 数(コア数)

1〜14 vnode(s)（64〜896コア）

28 vnodes(1,792 コア)

largemem

TypeF

7.875 GB/コア

vnodeor
ノード

vnode

TypeC

1.875 GB/コア

vnode
1～50 vnode(s)or（64〜3,200コア）
ノード

core

TypeC

1.875 GB/コア

コア

1〜63 コア

200 vnodes 以上(12,800 コア以上)

gpu

TypeG

1.875 GB/コア

コア

1〜48 GPU
1〜16 コア/GPU

32 vnodes(2,048 コア 128 GPU)

1,248 vnodes 以上(79,872 コア以上)

ジョブの最大時間は、定期メンテナンスまでとなります。ただし、1週間を越えるジョブが実行できるノードは全体の半分程度とします。
largemem 以外の jobtype については指定されたリソースより判定可能であるため、jsub では省略可能です。
TypeC の 80 ノード(160 vnode)は vnode ジョブと core ジョブ共存領域となります。
短期の vnode ジョブが largemem 用の領域で実行される場合があります
短期の core ジョブが gpu 用ノードで実行される場合があります。
専有利用時は 1 ジョブあたりの制限等の各種条件を緩和することも可能です。

CPU 点数とキュー係数
jobtype によって時間あたりの CPU 点数(キュー係数)が変わってきます。
jobtypeCPU キュー係数

GPU キュー係数

largemem

60 点 / (1 vnode * 1 時間)

-

vnode

45 点 / (1 vnode * 1 時間)-core

1 点 / (1 コア * 1 時間)-

jobtype

CPU キュー係数

GPU キュー係数

gpu

1 点 / (1 コア * 1 時間)

60 点 / (1 GPU * 1 時間)

会話処理ノードの内、ccfepは CPU 時間で CPU 点数が消費されます。
他のシステムは、経過時間で CPU 点数が消費されます。
CPU 点数を使いきると、グループ内利用者全員の全ての実行中ジョブが削除され、新たなジョブ投入も抑止されます。
CPU 点数の使用状況は showlim コマンドで確認することができます。
実際の費用は無料です。

点数計算例
64 コアジョブを 3 時間実行した場合 => 1 (vnode) * 45(点/vnode・時間) * 3(時間) = 135 点
8 ノードジョブ(128*8=1024 コア)を 1 週間(168 時間)実行した場合 => 2 (vnode/ノード) * 45(点/vnode・時間) * 8(ノード)* 168(時間) = 120,960 点
16 コア 1 GPU ジョブを 24 時間 => ( 16 (core) * 1 (点/core・時間) + 1 (gpu) * 60 (点/GPU・時間) ) * 24 (時間) = 1,824
点

グループあたりの利用制限(CPU コア数、GPU 数、ジョブ数)
初期の割当点数に応じて同時に利用可能な CPU コア数、GPU 数が決定されます。
グループの制限
初期割当点数 CPU コア数 GPU 数 ジョブ数
7,200,000+9,600

64

2,400,000+6,400

42720,000+

4,096

28

240,000+

3,200

12-240,000

768

85,000コア単位で利用する(ncpus<64)際と jobtype=largemem タイプの利用時は追加の制限があります。これらの制限値は jobinfo-s の出力で確認することができます。
グループ制限値は初期割当点数で判断されます。追加点数分は考慮されません。
混雑状況に応じて制限数が変更される場合があります。実際の制限値については jobinfo -s コマンドの出力で確認できます。
介護老人保健施設

パークヒルズ田原苑
ベッドの空き状況
2024 年 11 月 1 日現在
一般療養棟
3床
認知症専門棟2床

貴社ますますご繁栄のこととお慶び申し上げます。現在パークヒルズ田原苑では空床ベッドがございます。身体機能が低下されており日常生活に不安がある方、認知症状があり在宅介護に不安がある方等、病院を退院後家に帰る前にもう少し施設でもリハビリをしてから家に帰りたい方等がいらっしゃいましたらご相談・お問合せ下さい。
リハビリは入所後 3 カ月間は週 6 回の個別リハビリの提供が可能です(短期集中リハビリ加算算定）。当施設は在宅復帰超強化型老健ですので、在宅復帰をご希望の方は優先的にご案内できます。

サービス利用までの流れについて、まずはお電話でお問合せ下さい。相談のため当苑にお越し頂く日時の予約をいたします。ご相談後に診断書類作成、ご本人面接、判定会議、契約説明、入所日・ご利用日の調整を行います。何卒よろしくお願い申し上げます。
◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇
医療法人和幸会
介護老人保健施設パークヒルズ田原苑
入所担当：青山・奥田・中島デイケア担当：中井〒575-0014 大阪府四條畷市上田原 613 番地
TEL 0743-78-9499
FAX 0743-78-8599◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇
愛媛県立大洲高等学校
所在地
連絡先〒795-8502 愛媛県大洲市大洲 737
Tel：0893-24-4115
Fax：0893-23-4708

ＵＲＬ

https://ehm-ozu-h.esnet.ed.jp/

全日制

商業科

スクール・ミッション （期待される社会的役割、目指すべき学校像）
大洲市にある普通科と商業科の併設校として、知性を高め、豊かな人間性と創造力を兼ね備えた人間形成を目指す教育を推進します。また、仲間と切磋琢磨できる環境を通して、社会の変化に主体的に対応し、地域のリーダーとして地域に貢献できる人材を育成します。

スクール・ポリシー （入学から卒業までの教育活動に関する三つの方針）
卒業までに育てたい生
徒像

グラデュエーション・ポリシー （育成を目指す資質・能力に関する方針）
１

常に向上心を持ち、将来の希望に向けて自ら何事にも積極的に挑戦する生徒２

知性を磨き、自らの言葉で発信・表現できるコミュニケーション能力、他者と協働しながら世界や地域の課題を解決する能力を身に付けている生徒

３ 人権尊重の視点から、他者を思いやる優しい心と誠実な人生観を持っている生徒４

多様な価値観を認め、諸外国の人々と交流ができるなど国際感覚の豊かな生徒

５

地域の歴史や文化に親しみを持ち、地域に根ざし、地域に貢献できる生徒

カリキュラム・ポリシー （教育課程の編成及び実施に関する方針）
何をどのように学ぶのか１

生徒一人ひとりのキャリア教育を充実させるために、実践的・体験的な学習を重視した教育活動を展開します。

２

進路目標の実現に向けて、就職や国公立大学等への進学が実現できるカリキュラ
ムの編成と自己実現につながる教育活動に取り組みます。

３

３年次の課題研究で官公庁や地元企業等と連携した講座を開設するなど、商業に関する専門的知識や技能の深化を図ります。

４

将来社会で必要になるビジネススキルであるＩＣＴ活用能力の育成や、商業に関する資格取得を目指すため、授業を基本とした補習等などを実施します。

アドミッション・ポリシー （入学者の受入れに関する方針）
入学時に求める生徒像

１

本校の「知行合一」の精神を理解したうえで、その精神を生かそうとする生徒

２

本校の学校生活に強い意欲を持ち、向上心が旺盛である生徒

３

基本的生活習慣が確立され、日々の活動に積極的に取り組む生徒

４

本校商業科における学習に対して興味・関心を持ち、専門分野に関する資格取得への意欲が高く、自己の目標を実現する意志と資質を備えている生徒

５

世界や地域の課題に興味・関心を持ち、その解決に向けて取り組む強い意欲がある生徒
BOOK NEWS

大洲高校図書館
No.7 2018 年 1 月

３学期が始まり３週間が経とうとしています。ここから３月中旬までが、いよいよ受験シーズンの大詰めとなります。３年生の皆さんは、１月 13、14 日に行われたセンター試
験を乗り越えて、今月末には国公立大学二次試験の出願締切りを迎えるところでしょう。
２月 25 日に始まる前期入試に向けて、過去問に取り組むなどの二次対策に余念のないところだと思います。まだまだ先だと思っている１、２年生のみなさん。二次試験の受験科目や出題内容は、大学によって大きく異なることを知っていましたか。英語の問題一つとっても、読解問題における英文の長さも違えば、設問の種類も違います。長い文章を読んだ後に、要約するように求める大学もあれば、英問英答の形式のところもあります。ですから、過去問研究を通して、志望校に合わせた対策を立てることは必須です。
英語長文問題の一般的傾向として、論説文が約 7 割を占めています。テーマは文化に関することが 4 割、日常生活、科学技術と続きます。語数が 700 語を越えるものは全体の四分の一で、1,000 語以上読まなければならない学校も 1 割以上あります。さて、出題の元となる英文はどこから来るのでしょう。出典としては、ネットから採られている文章が年々増えており、論文やコラム、批評などより多くの著者、作者が書いたものからも出題されています。
ここでは、2017 年の問題から考察してみたいと思います。Japan Times や News Week 、The New York Times といった以前は紙媒体であったものの web 版からの出題が見られます。また、学術分野の専門誌などからも採用されています。
では、図書館で探せる文学作品はどうかというと、ありました。『Chicken Soup for the Soul(こころのチキンスープ)』の一部が岩手大学、和歌山大学で出題されました。図書館には、このシリーズの『11 動物たちの贈りもの』（159 コ 11）と『12 みんな誰かを愛してる』（159 コ 12）の 2 冊があります。是非、手に取ってみてください。別の大学では、過去に J.D.サリンジャーの『ライ麦畑でつかまえて』から出題されたこともありました。図書館には、こういった外国文学も置かれています。また、面白いところでは、富山大学では、対話文問題に舞台劇を基に映画化された A Few Good Men（コロンビアピクチャーズ 1992 年）からセリフの一部が出題されています。読書経験が受験の手助けをするというのは何も珍しいことではありません。１、２年生の今だからこそできる受験勉強ではないかと思います。

Librarians' Notes
今月の図書紹介は、1 年生図書委員女子が担当します。
「つ ぼ み」 宮下 奈都

光文社

話題作「スコーレ No.4」に登場する麻子の妹、紗英、叔母、和歌子、父の元恋人、美奈子の６人それぞれがひたむきに花と向き合い、葛藤するスピンオフ３編、それは凜として、たおやかに、6 つのこれからの物語です。どこかへ向かおうともがいている若き主人公たちの瑞々しい世界の始まりを、後に著者宮下がこの時にしか書けなかったと述べた、若い感性で描かれた作品です。

「星野の子」 今村 夏子

朝日新聞出版「幸せ」とは何だろう、っていうことをすごく考えます。常識的な幸せが本当に真の幸せなのか、わからなくなります。脇役たちが主人公の行く末を暗示しているかのようで、読んでいてぞわぞわしました。最後の終わり方が意味深で、もっともっと続きが知りたくなりました。一度は読んでみたい不思議な世界観の本です。

「豆の上で眠る」 湊 かなえ

新潮社

行方不明になった姉とその妹の物語です。姉が無事帰ってきた後でも、なぜか心に違和感が残り続けます。「ねえ、お姉ちゃん。あなたは本当に、本物の万佑子ちゃんですか？」この言葉が最後の最後まで私たちを翻弄し続けます。何とも言えない恐怖心、でも続きが気になる感覚は、あなたを本の中へ引き込みます。

図書館からのお知らせ

図書館利用をお願いします。
4 月から今月までの貸し出し冊数をお知らせします。全体で 1,553 冊（2.65 冊/人）です。年間目標
6 冊/人には、まだまだ遠いのが現実です。寒さがピークを迎えるこの季節、室内にいる時間も長くなると思います。是非とも、この期間により多くの本を読んでくれるようにお願いします。
発表会
私たちは、住む人、使う人の立場に立つ建築・都市計画の専門家の集まりです。
神宮外苑再開発計画に関して、神宮球場は歴史的、文化的価値を評価し、現在の施設を使い続けること、また、秩父宮ラグビー場も現施設を使い続けることを求めて 過去２度、見解と提案を表明してきました。今回は、そのことを具体的に提示します。
この 2 つの競技場を保存再生活用すれば、絵画館へ向かうイチョウ並木から分かれて秩父宮ラグビー場に向かうイチョウ並木を含め、外苑の既存樹木は全て保全できます。また、ＣＯ２の排出についても、建て替えに比べて大きく抑制できると考えています。

４月 10 日（水）18:30-20:30
会場：東京労働会館 7F ラパスホール
豊島区南大塚 2-33-10（大塚駅より徒歩 6 分）

参加費：無料オンライン参加も可能です

お申込フォーム
https://nu-ae.com/tokyo/240410-form/
2023.11.11 現地視察

秩父宮ラグビー場
・現施設は老朽化には当たらない
・この場所で施設を使い続けることが「秩父宮ラグビー場」である・ラグビーの神髄は全天候型のスポーツであること
・今回の計画の「未供用区域」とする手法は「公園まちづくり制度」を創設し開発を誘発する曲解行為である・計画ラグビー場の基本的問題点を指摘する
新建東京支部ホームページよりご覧ください
2022 年 3 月 3 日 神宮外苑再開発の再考を求める
https://nu-ae.com/tokyo/jingu-gaien-2/
2022 年 7 月 8 日 神宮外苑再開発問題 見解と提言
https://nu-ae.com/tokyo/20220710_plan/
2024 年 2 月 27 日 秩父宮ラグビー場と神宮球場の現在地での再生提案
https://nu-ae.com/tokyo/240227teian/

神宮球場
・多くの野球ファンに愛される歴史ある球場である
・すでに耐震改修工事が完了している・球場場長が指摘する不具合は既存施設改修で充分に解決できる・計画球場の基本的問題点を指摘する

新建築家技術者集団 東京支部
神宮外苑問題検討チーム 柳澤泰博
〒162-0811 新宿区水道町 2-8 長島ビル 2 階
ＴＥＬ 03-3260-9810

ＦＡＸ 03-3260-9811

メール shinken-tokyo@group.email.ne.jp
ホームページ https://nu-ae.com/tokyo/
2023 年 5 月 9 日
時事通信社◎機構改革について
時事通信社は機構改革の一環として、７月１日付で国際室を国際事業を統括する国際局に格上げし、編集局の英文部を国際局に移管します。また、マーケット局を業務局に統合するほか、ソリューションビジネスを後方支援する「ブランドスタジオ準備室」を新たに設けます。行政情報サービス「iJAMP」を強化するため、編集局に「iJAMP 編成部」を新設します。
以上
12カ月で12種類の被写体・撮り方が楽しめる

カメキタ写真部
写真は１人でも楽しめるけれど、仲間がいるともっと楽しい。写真が好きな気持ちで結びつく写真部です。
年会費制なので、毎回のイベントに参加できる権利があり、１年を通してメンバー同士の交流が深まります。

メンバー募集中
一時締切
4/20(土)定員制

岡山を拠点にさまざま被写体を撮影。香川や兵庫へ写真旅も！ 季節ごとの旬な行事やものなど
兵庫・岡山・香川

珍しい撮影もありますよ！

もんげぇ。写真部

虫上 智 講師

焼き物の里 備前で古き良き歴史文化に触れる

ポピー畑から見る夕景

11月17日(日)備前・伊部
5月12日(日)
道の駅笠岡ベイファーム 【写真旅】室津漁港で師走の漁港を散策
12月15日(日)たつの市【写真旅】ホタル撮影に挑戦してみよう

撮影基礎講座＆プリント講評会

7月7日(日)新見市法曹

丸亀のアートストリートをめぐる

1月19日(日)岡山市
2月16日(日)丸亀市

ナイトボートレース撮影に挑戦

新幹線が見える公園でお花見

8月4日(日)まるかめボートレース場【写真旅】動物と植物の欲張り撮影

6月9日(日)福地ホタルの里
写真部入会費
各回の参加費

紫陽花のお寺と真っ白な鳥居

3月30日(日)東岡山

9月7日(土)神戸どうぶつ王国

10,000円
4,000円

（撮影会の内容によって別途価格設定あり）

アートな島 直島散策

【写真旅】秘境の洞窟内にある滝

10月6日(日)直島町

4月13日(日)美方郡

ご自宅から受けられる「オンライン写真部」もメンバー募集中！

オンライン写真部 ５月から、６カ月間で１２回(月２回)の講座を楽しめます。
光川先生のオンライン写真部など12回[『初級・中級』で感動表現]

早川先生のオンライン写真部など12回

日曜日20：00～○美しい風景写真を撮る5個のコツ○夕暮れの風景とレタッチを極める[自分の写真集を作ろう]

各回定員20名

水曜日/木曜日 19：30～○写真編集とデザインの要素○参加者の画像で明るさ補正[PhotoshopCCで写真編集]

ヨッシー先生のヒカリエ倶楽部

講座はインターネット上で会話できる[Zoom]を使用。
使い方の練習会もあるので安心です！後日、講座動画の視聴や写真の講評付き。

○雨季の感動表現○フィルターで遊びまくるなど12回

金曜日20：00～※入会費込み詳しくはWEBへ参加費（12回）30,000円※最少催行人員に満たない場合は中止となる場合がございます ※日程・内容は変更になる場合がございます

お申込み・お問合せ

フォトカルチャー倶楽部

カメラのキタムラ店頭または、カメラのキタムラフォトカルチャー倶楽部のWEBぺージ・お電話・FAXで＜店頭・FAXお申み用紙＞

03-6258-1063（平日10－17時）FAX 03-5909-0083

お名前：①ご希望の写真部をお申込みください②参加申込み完了後、各回のお申込み方法やお振込み先などの詳細案内をメールもしくは郵送にてお送りしますので、参加ご希望の回をお申込みください。

mail：〇 お預かりした個人情報を個人情報保護方針にのっとり会員登録及びクラブ運営に関して使用します。

ご希望の写真部名：
お電話番号：

ご住所：＜店舗使用欄

店名・電話番号＞
計算機利用の手引き
最終更新: 2024/11/12
以前のマニュアルはこちらにあります。
クイックスタートガイド
FAQ (一般・分子科学)
利用上の注意点

システムの全体像

ジョブの投入方法(jsub)
Gaussian ジョブの投入方法(g16sub, g09sub)
ジョブの状況確認(jobinfo)
ジョブの削除(jdel)

jobtype、キュー構成、キュー係数、CPU点数
ディスク領域についてアプリケーションのビルド(コンパイラとライブラリ)
並列プログラムのビルドと実行
Environment Modules の利用
Apptainer(Singularity)コンテナの利用

RCCS固有コマンド
CPU 点数やディスクの使用状況確認(showlim)
実行済ジョブの情報取得(joblog)
ジョブの待ち時間予測(waitest)
次回メンテナンスまでの時間を表示する(next-maintenance)
ジョブの保留(ホールド; jhold)と保留解除(リリース; jrls)
計算ノード上のファイル操作(remsh)

グループメンバーの追加、削除 => メンバー管理申請
CPU点数やディスク容量の追加 => 資源追加申請
海外への出張中にアクセスしたい => 日本国外からのSSH接続申請
メンバーのリソース制限をしたい => リソース制限(要ログイン)
代表者のみが実行可能です。CPU 数, GPU 数, CPU 点数, ディスク使用量を制限できます

既知の問題
Tips
コマンドライン操作について
jsub ヘッダー(select)のサンプル
サンプルジョブの実行
Python, Ruby 環境について
パッケージプログラム一覧(分子科学)
アプリケーションライブラリの構築方法
============================================================
はじめにお読みください
KR農場のタイルセット

2024-07-01============================================================■はじめに
このたびは『KR農場のタイルセット』をご利用いただき、誠にありがとうございます。
本素材集には、ゲーム制作支援ソフト『ツクールシリーズ』や自作プログラムなど、ゲーム制作全般で使用できる素材が収録されています。

■動作環境『RPGツクールMV』『RPGツクールMZ』が正常に動作する環境を推奨いたします。

■本素材の利用方法
収録されている素材の利用方法を『RPGツクールMV』を例にご説明します。
1. 『RPGツクールMV』のエディターを起動し、素材を追加したいプロジェクトを開いてください。
2. メインメニューの [ツール] > [素材管理] を選択します。
3. [素材管理] の画面が表示されます。
4. BGMなら [audio/bgm] 、タイルセットなら [img/tilesets] 、タイトル画面なら[img/titles1,img/titles2]、歩行キャラクターなら[img/characters]、フロントビュー用敵キャラクターなら[img/enemies]、顔画像
なら[img/faces]、サイドビュー用味方キャラクターなら[img/sv_actors]、サイドビュー用敵キャラク
ターなら[img/sv_enemies]、システム画像なら[img/system]、ピクチャなら[img/pictures]、マップ遠景なら[img/parallaxes]、戦闘背景なら[img/battlebacks1,img/battlebacks2]、アニメーションパター
ンなら[img/animations]、のように画面の左部分に表示されているリストから、追加する素材に適した項目を選択してください。

5. 画面右上にある [インポート] ボタンをクリックしてください。
6. 参照先を選ぶ画面が表示されます。素材が収録されたフォルダを選択してください。
7. 追加したい素材ファイルを選択してください。これでプロジェクトに素材が追加されます。
■『KR農場のタイルセット』収録素材使用条件①『KR農場のタイルセット』（以下「本ソフトウェア」といいます）の著作権、商標権その他の知的財産権は、Kokoro Reflections及びKokoro Reflectionsの認める第三者に帰属します。
②ゲーム制作に利用する場合、以下の条件を順守してください。
<ツクールシリーズで利用する場合>
本ソフトウェアに収録されている素材は、ゲーム制作支援ソフトウェア『ツクールシリーズ』向けの素材です。ユーザーは、次の条件を全部満たしている場合のみ、本ソフトウェアを使用して、オリジナルのゲーム（以下「ユーザーゲーム」といいます）を制作・配布・販売することができます。
●ツクールシリーズの正規ユーザーであること。なお、正規ユーザーになるには、株式会社Gotcha
Gotcha Games製品が別途定める方法に従って、ユーザー登録を完了させる必要があります。
●ユーザーゲームの添付ドキュメント内に本ソフトウェアを使用して制作した旨を表記するほか、次の権利表記を行なうこと。
【権利表記】(C) Kokoro Reflections●ユーザーゲームに使用する目的でのみ、本ソフトウェアを編集・加工・改変等すること。
●本ソフトウェア（ユーザーが編集・加工・改変等した本ソフトウェアを含みます）を単独で配布・譲渡・販売・貸与等しないこと。
<自作プログラムや自作アプリケーションに利用する場合>
本ソフトウェアに収録されている素材は、ゲーム制作支援ソフトウェア『ツクールシリーズ』の素材規格にあわせて作られておりますが、ユーザーは本ソフトウェアを使用して、自作プログラムや自作アプリケーション（以下「ユーザーゲーム」といいます）を制作・配布・販売することができます。
●ユーザーゲームの添付ドキュメント内、あるいはユーザーが閲覧可能である場所に本素材を使用して制作した旨を表記するほか、次の権利表記を行なうこと。
【権利表記】(C) Kokoro Reflections●ユーザーゲームに使用する目的でのみ、本素材を編集・加工・改変等すること。
●本素材（ユーザーが編集・加工・改変等した本素材を含みます）を単独で配布・譲渡・販売・貸与等しないこと。
③株式会社KOMODOは、本ソフトウェアを使用することによりユーザーに生じた損害については、弊社に故意・重過失のある場合を除き、一切賠償の責任を負わないものとします。
④ユーザーは、本ソフトウェアを自己の責任と負担にて使用するものとします。
⑤株式会社KOMODOは、ユーザーが本ソフトウェアを使用すること及びユーザーゲームを制作・配布・販売することにより、第三者との間で生じたトラブル・紛争等に関しては、一切責任を負わないものとします。
⑥本使用条件については、事前の予告なく変更となる可能性があります。

-----------------------------------------------------------制作
Kokoro Reflections

販売株式会社KOMODO
お問い合わせ先https://plaza.komodo.jp/pages/technical-contact-----------------------------------------------------------©Komodo Co., Ltd.
※ RPGツクールは、株式会社Gotcha Gotcha Gamesの登録商標です。
※ その他、記載されている会社名、製品名は、各社の登録商標または商標です。
体験会タイムスケジュール
11:00-

illustrator

HTML/CSS

Photoshop

illustrator

HTML/CSS

13:00-

Photoshop

illustrator

HTML/CSS

Photoshop

illustrator

お休み

お休み

15:00-

HTML/CSS

Photoshop

illustrator

HTML/CSS

Photoshop

17:00-

illustrator

HTML/CSS

Photoshop

illustrator

HTML/CSS※土・日・祝日お休み
4 月 22 日〜 5 月 31 日までの期間中、−体験会の内容−
illustrator

ロゴデザインを作ってみよう！

Photoshop

写真を綺麗に加工してみよう！

HTML/CSS

WEB サイトの仕組みを知ろう！

HTML/CSS とは・・・？
WEB サイト（例えば私たちが日頃インターネットで見る好きなお店やアーティストのホームページ）を作るために必要なスキルのことです！

11 時 00 分〜,13 時 00 分〜,15 時 00 分〜,17 時 00 分〜
WEB 制作（Illustrator・Photoshop・HTML/CSS）の無料体験会を行います！（所要時間１時間）

まなクル個別講座の PO INT①目的に合わせた個別カリキュラム作成！
②パソコン無料貸出なので手ぶらで OK ！
③ ご 都 合 に あ わ せ た 受 講 日 程 の 調 整 が 可 能！

札 幌 ・埼玉 ・ 千 葉 ・ 神 奈 川 ・ 静 岡 ・ 愛 知 ・ 大 阪 ・ 福 岡

全国８か所のまなクルで受講生募集中！
お気軽にお問合せ下さい！
年長組のひな人形製作
年長組のひな人形は、立体で本物のように製作します。ビンを使い、紙粘土で顔づくり、黒い毛糸で髪の毛づくり、和紙で着物づくり、扇や刀も本物のように作りました。ひな人形をよく見て顔を描き、髪の毛の長さを見て作り、平面ではなく、立体で小物を作ることにしました。いろいろな材料を自分で長さを切ったり、接着剤で付けたりして作っていました。
数学Ⅰ 学 習 指 導 案
日 時

平成２７年６月１５日（月） 第１時限

講 座

１年６組

単 元

第３章 図形と計量

場 所

１０６教室
教科書

１ 三角比の意味やその基本的な性質を理解指させる。
導 ２ 三角比を用いた計量の考えの有用性を認目識させるとともに、事象の考察に活用でき標るようにさせる。
本時の主題

三角比

前時の課題

課題プリント指導者

井上 智勝

新編 数学Ⅰ（数研出版）

第１節 三角比指 １ 三角比・・・・・・・・・・・・３時間
導（本時はその１時間目）
計 ２ 三角比の相互関係・・・・・・・２時間
画 ３ 三角比の拡張・・・・・・・・・３時間補充問題・・・・・・・・・・・・・１時間

目 １ 三角比の必要性を認識させ、興味を持って考察しようとする態度を養う。
標 ２ 三角比の意味や基本事項を理解させる。
指 導 内 容本時間指導上の留意点

１ 木の高さや凧の高さを求め １０ ・課題プリントで考えた内容 【評価方法】
る方法を発表する。
を積極的に発表させる。
・課題プリント、発表【評価規準】
入・測量の具体例に興味を持ち、考察しようとする。
（関心・意欲・態度）
１ 三角比の定義を学習する。 １０ ・相似な三角形の辺の長さの 【評価方法】
比は大きさに関係なく一定 ・観察、診断テストであることを理解させる。 【評価規準】
・基本事項を理解してい展る。
２ 例１、例２を学習し、練習 ５ ・直角三角形の位置に注意さ （知識・理解）１を解く。
せる。
導時の指

資料・教具・評価規準等

導３ 30°、45°、60°の三角比を学習し、練習２を解く。

５ ・３つの直角三角形をかけるようにさせる。

過開 ４ 三角比の表の見方を知り、練習３、練習４を解く。

５ ・正確に読み取れるように注意させる。

程５ 診断テストを解く。

整５

１ 本時の学習内容の確認をす １０ ・凧の高さを求める式を理解る。
させ、次時の内容につなげる。

理
次時の課 題三角比の応用の予習

備 考

普通科

生徒数 ４０名（男子 ２１名、女子 １９名）
理科クロスワードパズル

ヨコのカギ【中2だけ：全範囲】

１ 移動性高気圧によって天気が3～4日でコロコロかわる。
○○一番という強い風が吹くことも。
３ 薄い紙は通過するが、薄い金属板は通過できない放射線は○○○線
５ 植物にある水の通り道
７ 脂肪は分解させてモノグリセリドとこれに変化する
８ 右手の親指が電流の向きならほかの4本指が磁界の向きになること
を●●○○の法則という９ 空気から受ける圧力
10 積乱雲は○○○雨を降らせる
12 デンプンはアミラーゼなどで分解され、最終的に○○●●●になる
13 酸化物から酸素を奪う化学反応
15 海と陸の気温差によって昼や夜に吹く風を○○○○風という
18 気温や気圧の変化などの大気中に生じるさまざまな自然現象

２

１３５４A

６７８10B

F

９C

11E

12

タテのカギ
1315141617D

18○○に入る言葉だけクロスワードに入れてね♪の言葉は入れないよ！

キーワードはA

年組B番CD

氏名EF

１ 体内の不要な物質を外に出すはたらき
２ 目に存在する大きさを調節することで光の量を調節している膜３ 血管や心臓に存在する逆流を防ぐためのもの
４ 肝臓でつくられ、脂肪を分解するのを助ける役割がある液体を○○○●●という５ 金属などの電流が流れやすい物質。流れにくいものは●○○○○。
６ 冷たく、湿度などが一様な空気の集まり。シベリア気団が当てはまる。
８ 熱を使って1つの物質を2つ以上に分解することを○○○○●●という
11 乱層雲は○○○雨を降らせる
13 基本的に1つの細胞に1つある遺伝情報をもつもの
14 物質を構成する最小単位。現在118種類見つかっている。
15 雲量が1の時の天気は○○●●
16 脂肪を分解する消化酵素は○○ーゼ
17 顕微鏡を○○倍率にすると明るさは暗くなる©2023 理科の授業をふりかえる（https://hario-science.com）
解答やそのほかのクロスワードはhttps://hario-science.comからダウンロードできます。
著作権は放棄していませんが、学校の授業等で使用する場合は印刷したものを配布していただいても構いません。
鹿島医師会附属准看護学院

鹿准だより
Vol.2

40th Aniversary🌸

2022.8.1＼ Follow me ／みんなでつくる楽しい学院生活
連日記録的な暑さが続いていますが、皆さんいかがお過ごしでしょうか？
6月には遠足があり、学年ごとに生徒達で行き先を決め、思い思いに楽しみ、たくさん思い出を作ってきました。

1年生

（行き先）
雨引観音参拝あじさい祭り笠間桧佐工房
手ひねり体験

ダチョウ王国いろいろな動物と触れ合えて楽しかった♪

２年生

老舗の江戸風鈴の絵付け体験、想像以上に難しかった～💦

（行き先）
篠原風鈴本舗
江戸風鈴の絵付け体験

浅草自由散策（班行動）

浅草寺・花やしき
スカイツリー・東京ソラマチ
リアル脱出ゲーム
すみだ水族館へ看護師としての基本的な看護技術習得のために、日々練習に励んでいます。
それは患者さまへの安全・安楽な援助につなげるためです。

基礎Ⅰ実習が終了し、次の実習に向けて頑張っています！！

ベッドメイキング
血圧測定

R５年度

グループワーク

願書配布中８月下旬よりいよいよ各看護実習が始まります！！練習の成果が発揮できるように頑張ります！！

刺入部位の確認

輸液ポンプの操作

注射・点滴
滴下指導
薬液吸い上げ
数学Ⅰ・Ａにおけるコンピュータの活用その４
愛媛県立松山北高等学校

岩部智

１ はじめに前任校である八幡浜工業高校・伊予農業高校の２校にわたり、高教研視聴覚部会の数学部門にて視聴覚教材の研究をしたことがある。私の担当科目は、そのときと変わらず数学Ⅰ・数学Ａであることから、自分なりの反省点を踏まえながら引き続きその研究を行っている。コン
ピュータの活用については、それが有効であると思われる単元を選び、その単元で目標を設定することにした。
生徒の理解を助けるために、教材提示用としてコンピュータを利用した教材の開発と授業実践を行い、その概要

イ 偽となる３つの場合を図で示した。

をまとめた。
２ 研究の目標(1) 命題の真偽と必要・十分条件
プレゼンテーションソフトを用いて、仮定と結論を満たす集合の包含関係を考えながら、命題の真偽や必要・十分条件を理解することができる。
(2) 正弦定理の証明と正弦定理の使い方
プレゼンテーションソフトと GRAPES を用いて、正弦定理が成り立つ理由を理解とその使い方を理解することができる。
３ 研究の内容(1)

命題の真偽と必要・十分条件
ア 具体例を参考にして一般的に命題が真となる場合を図で示した。

ウ 命題の真偽と必要・十分条件の関係を図等で示した。

エ 特に、「必要条件でも十分条件でもない」場合は命題が偽となる場合のスライドを復習しながら説明した。

(2) 正弦定理の証明と正弦定理の使い方
ア 一般的な三角形の辺と角の表し方を図で示した。
１ 三角形の辺と角の表し方

教Ｐ１２２Ａ
A
角の大きさ
は大文字

ＣaＢ

辺の長さは
小文字

１ 三角形の辺と角の表し方

教Ｐ１２２Ａ
Acb

角の大きさは大文字

CB
Ｂ

a

辺の長さは
小文字

Ｃ

２ 外接円教Ｐ１２２Ａ
外接円の半径RＢウ 正弦定理について、対応する角の正弦と辺の比が一定であることを GRAPES で説明した。

外接円

Ｃgrapes

イ 任意の三角形について、その外接円が一意に決まることを GRAPES で説明した。

エ 半円周に対する円周角の関係を GRAPES で説明した。

カ 正弦定理の計算方法を比例式の計算方法から示した。

オ 等しい弧に対する円周角はすべて等しいことをキ カと同様の計算方法で、正弦定理の使い方を示.GRAPES で説明した。

した。

正弦定理の使い方②教Ｐ１２５ 練習１７ab
sin A sin B・・・向かい合う辺と角一方だけ分かっている。
・・・向かい合う辺と角両方分かっている。

４ まとめと今後の課題

２ 正弦定理の証明
Ａ

教Ｐ１２２Ｂ

2RbC

Ba

命題の真偽と必要・十分条件
特に「命題が偽」である場合と「必要条件でも十分A
c(1)

a
 2R
sin A

条件でもない」場合の集合の様子をスライドにまとめb 2R
sin Bあった。一般的な場合だけでなく、いくつかの具体例

c 2R
Ｃsin Cておいたのは、授業をスムースに進行する上で効果がをスライドにした方が分かりやすかったと感じる。
(2) 正弦定理の証明と正弦定理の使い方
GRAPES を併用して、外接円や円周角の定理をスムースに説明できた。また、対応する角の正弦と辺の比が一定であることを GRAPES で示したことは、正弦定理がどのような定理なのかを理解する上で効果があった。
正弦定理を用いた具体的な計算方法をスライドにまとめておいたのは、授業をスムースに進行する上で効果があった。
参考文献
・ 改訂版 新編数学Ａ （数研出版）
・ 改訂版 新編数学Ⅰ （数研出版）
・ 高等学校学習指導要領解説 数学編 理数編 （文科省）
・ 新数学教育の理論と実際＜中学校＞（聖文社）
２月最後の『らっこクラブ・いちご組』！

今日は平成３０年度最後の『らっこクラブ・いちご組』の活動日でした。そして月の最後の会なので参加している未就園児の２月生まれの誕生会をする日でした。
今日は一年間保育を受けて成長した年少組が誕生会の出し物を見せてくれました。内容は２月１６日に発表した「こども会」の出し物の中から、２曲の歌と楽器遊びを披露してくれました。
１年間の成長が見ていた未就園児の保護者も感じたらしく、「かわいい！」「じょうず！」と声が出ていました。お客さんになってくれた未就園児の友達もかわいかったです。
佐藤隆さん（教科研副委員長）報告

2023 年 5 月の札幌『教育』を読む会『教育』2023 年 5 月号の特集 1 は「教師＝専門職の誇りのありか」です。
北海道教育大学札幌分校卒業の、元都留文科大学教授（教育学）の佐藤隆さんが来札して、会場で話します。

2023 年 5 月 20 日（土）18：30～

札幌エルプラザ男女共同参画研究室＆オンライン
参加費無料
連絡先 ikeda.koji@s.hokkyodai.ac.jp
プロジェクト概要

プロジェクト概要
プロジェクト名：Comfortable Communication City Fukuoka(CCCF)
実施期間：2021年10月〜2022年2月

担当教員：池田 美奈子 九州大学芸術工学研究院准教授

総長特別補佐 芸術工学研究院長特別補佐
芸工インターナショナルオフィス副室長
参画者：九州大学芸術工学部 工業設計学科 学部生6名 / 統合新領域学府ユーザー感性学専攻 修士生 4名
LINE Fukuoka Smart City戦略室 / Marketing Communication室

デザインフィクション思考
現在の課題ではなく、想定される未来に対し疑問を投げかけ、理想の未来の洞察を得る
デザインフィクション思考で2030年の未来を考えました。

理想未来

現在

2022

技術の進歩
ライフスタイルの変化街の変化

想定未来

2030

活動経緯

想定未来の予測
2030年までに起こる技術の進歩、ライフスタイルの変化、街の変化などを整理し、想定未来を予測深めるテーマの設定
想定未来の整理から、特に変化大きく、理想的な未来を考える必要があると考えるテーマを設定

若年層
地元民
移住者

一人ぐらし

金融関係者

高齢者

クリエーター
メディア系クリエーター

家族と自営業／起業家

独身者
飲食店

サービス業
医療従事者

美容室

建設業
一次産業
製造業

外国人

ミュージャンDJ

外国人

外国人の高齢者：木下

既婚者

子育て

外国人労働者：青沼

未就学児

シングルマザー

教育

一人暮らしの高齢者：黒田

子育て世代

移住

移住者：北島サービス業

地元民：竹中労働者
外国人の子供

中学生
高校生
学生

留学生
社会人学生

公務員

ちょうどいいあかちゃん

小学生

ハーフ

2030年

他県から来た人

施設入居者

未就労学生

就労
クリエーター

クリエーター：金田

高齢者

シングルマザー：松浦

学生：山田

スポーツ選手アマチュア選手

高齢者の家族

サービス業従事者：太刀山
フリーター：坂宗

子育て世代
社会人学生
未就労学生
小学生・中学生ペルソナの設定
設定した９つのテーマごとに、考えを深めるためのペルソナを設定

2021.12.26
■ペルソナ
・A さん
・50 歳
・⾼卒
・夫とは互いに⼲渉しない間柄
・⼦育て⼀段落
・福岡県⼋⼥市在住
・博多駅の⼟産物屋で⼋⼥の伝統銘菓である蹴 洞 ( け ほ ぎ ) の 販 売 、 パ ー ト2030೧֐ࠅਕ࿓ಉं Ϙϩλψ೧݆ೖ10:19

௃ Ҕ πϡϱΤΥ΢ָཻਫ਼ʤ๯Q୉ܵ޽υδηφʥ஦ࠅʀ՜ೈड़ਐ஋ࢢYouͺՁ͢ͶෳԮ΃ʃ2030೧ͺʹΞ͵ʃΏΕͪ͏͞ͳ͍͗ͮͱˏम৮΍ೖຌͲͪ͢͏ʄӵ‫͗ޢ‬অʓͶਐ͹յΕͶᷕΗ࢟Όͪɽֺళ͵ʹ͹୉‫ۂة‬ͺӵ‫ޢ‬͹ཤ༽͗ҲൢԿΏΕͪ͏͞ͳͳͺʃˤ2030೧‫ࡑݳ‬ɼ‫ڇ‬ྋ͗฾ࠅΓΕ΍߶͏ʄʄˏࠅࡏۜ༧౐ࢤԿͲΠζΠͲͺෳԮ͗ࠕΠς΢ʄʄ෕ஊ‫͏ͱ͢ڂݜ‬Ζ͞ͳ
ʀIoTΝཤ༽ͪ͢ΉͬͰ͚Ε˲Α͚Α͚ͺόΤύΤΝ‫ڹބ‬Ͷ࣍ͬ‫ؾ‬Εͪ͏

■⼤学に⾏きたいと考える理由
パートで⼋⼥銘菓の蹴 洞 を 販 売 し て い る が 、⼋ ⼥ に 住 ん で い る ⼈ し か 買 いに 来 な い 。銘 菓 で あ る に も 関 わ ら ず 、多 く の ⼈ に よ さ が 伝 わ っ て い な いと感じている。
⼀ ⽅ 、隣 の 店 で は 、通 り も ん の 販 売 が ⾏ わ れ て お り 、⽇ 々 店 は ⼤ 賑 わ い 。
⾏列ができている。
通りもんに負けたくない！通りもんの売り上げを超えたい！という思い と 、ど う す れ ば 、も っ と お 菓 ⼦ を 通 し て 、⼋ ⼥ の こ と を 知 っ て も ら え஦ࠅ‫ޢ‬ʤӵ‫ޢ‬஽ΗΖɼೖຌ‫ޢ‬ห‫ک‬஦ʥटັʀೖຌ‫ͳޢ‬ชԿ͹͕ห‫ک‬ʀΠωϟؓৈʤ౨Πω‫ܧ‬ʥࠞ‫ڎ‬
ʀ2030೧ෳԮࠅࡏۜ༧౐ࢤԿʀ֐ࠅਕ࿓ಉं͹ଁՅʤਬఈ209ຬਕʥ

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10:00 ًজʛਐࢩౕˏҢಊʛ10:30ʛ ‫࣪ڂݜ‬೘Ε12:00ʛ ͕஫͟ͺΞ
13:00ʛ ‫࣪ڂݜ‬໯Ζ
ʛ23:00 ‫ڂݜ‬ʛ෫࿌͵ʹʛ00:00ʛ Πωϟؓৈ3:00ʛ म৺ʀঙࢢ߶ྺԿͶΓΖ࿓ಉྙ‫ڟ‬૬͹ܻԿཀྵ૟଀ʤඵ͚ϤʖφϒΠ͹ਦʥ˲‫ޢݶ‬͹ป͗͵͏ʀम৮ʀೖ৙ਫ਼‫׈‬ૌΊࠒ΋གྷોʀಋ࣎ຍ༃ʀೖຌਕ͹৿ͪ͵ӵ‫گޢ‬үηφʖϨʖ฾ࠅͲ΍ͳ΍ͳ਼೧υζνϩ‫ܧ‬͹‫ۂ‬ֆͲ‫ۊ‬ແࠕΓΕཔҝ͚͵ͮͱͱɼ‫ݶ‬ཁ͹ป΍ఁ͚͵ͮͱ͏Ζ͞ͳ͖ΔཔೖΝ݀қ‫ࡑݳ‬ͺυδηφͲห‫͗͵͢ک‬ΔɼೖຌͲ͹म৮Ͷ΋͜ͱྙΝட͓ͱ͏Ζるだろうかと、悶々としながら店に⽴っている。

න‫ݳ‬๏๑

通りもんの店を観察する。

΢ϧηφʀຯժʤ΢ϱηνͶ͍͗ͮͱ͏ΖIDαʖη͹়ղ෫Ͷʥ

⾒た⽬？味？発信の仕⽅？店の雰囲気？⼈はどこに重きを置いて買い物 を す る の だ ろ う か 。そ の 疑 問 を 解 決 す る た め 、⼤ 学 へ ⾏ き 、研 究 し て 、成果を持ち帰り、店のリニューアルにつなげたいと考えている。

఑Ҍ෼ᶅӵճ࿫ϛ΢ϱφʤೖຌਕͶ޴ͪ͜੕ࡨʥʤ֐ࠅਕ͹म৮໚ʥʁ‫ऀ͗ۂة‬ҽ΋͜ӵճ࿫‫گ‬ү͵ʹɼʰೖຌਕ͗֐ࠅਕͶ߻ΚͦΖʱର੐͗‫͜ک‬Ηͻ‫͏ک‬Άʹϛ΢ϱφ͗΍Δ͓ͱɼ■キーワード
科学的根拠通りのデザイン（蹴 洞 と ⼈ 、 ⼈ と ⼋ ⼥ ）
■表現⽅法
動画
■すること
・2030 年の⼤学がどうなっていたらいいかアイディア出し
・A さんのサクセスストーリーというよりか、「⼤学」に注⽬・コミュニケーションのあり⽅ͨ͹ϛ΢ϱφͲึঁۜΝ͑͜ΔΗΖ
ᶆLINE੏ౕͮΈ͏ɼ֐ࠅਕͶ޴ͪ͜ɼਫ਼‫׈‬Ν͢Ώ͚ͤͤΖγʖϑηʤՀসʥ˲͞ΗͶΓͮͱೖຌͲਫ਼‫͢׈‬Ώͤ͏テーマごとに理想未来の探求
ペルソナに近い人物へのインタビュー、文献調査などを通じて、理想未来の想像を膨らませ2030年に人が心地よいと感じるコミュニケーションの形を探求

起業家 がアート をしたら・・・࡜ࡈࠬࠤ࠶࠴

福岡の企業に勤める社会人向けに発表
LINE Fukuokaをはじめ、福岡の企業に勤める社会人向けに2030年、福岡の未来のコミュニケーションについて発表
ひとりの子どもとの出会いを大切に

ビクトリー学院

中学生

英語を学ぶ楽しさを実感！
英語が苦手できらい

英語特訓コース

でも、楽しく勉強して好きになろう

一人ひとりに寄り添って 個別に指導

週1回

楽しく英語を勉強して実力を身につけます。

円
11,000( 月謝税込 ）英語がきらいになる原因
1. 英単語や英文が読めない□ フォニックス（単語とつづりの関係）を学んで

2. 英語の発音が聞き取れない。

単語や英文をすらすら読めるようにします。

3. 英文法が理解できない単語や英文は楽しい動画でリズムよく覚えます。

4. 一斉指導についていけない□ 英語の発音を毎回一人ずつチェックします。

5. テキストの勉強は面白くない□ ネィティブの発音を聞いてリスニング力を強化

英語ぎらいの原因をなくす□ 英文法を基礎から徹底的に身につくまで学習します。
理解できたかどうか確認テストを行います。

単語が読めなくても大丈夫□ 学年に関係なく、一人ひとりのレベルに□ 重要表現を中 1 レベルから覚えます。

合わせた教材を個別に用意します。

□ 基本が身についたら、簡単な長文に取り組みます。

□ 個人が理解し納得できるまで繰り返し学習□ 定期テストで点が取れるように教科書の内容も指導□ わからない時にはすぐに質問できます。

希望者には タブレットを貸し出し ます

全教科 楽しく学ぶことができます。
知的好奇心 を大きく育てます。
英語の リスニング力アップ に最適です。

英語教育が大きく変化

リスニング力が何より大事

急速にグローバル化する社会で、英語を使う機会が増

リスニング力がアップすると、自然に単語や文が読めえ、2021 年に英語教育が大幅に変わりました。従来の単語、文章、文法の暗記重視の英語教育からリスニンるようになって、意味も理解しやすくなります。また単語や文章も覚えやすくなり、英語を楽しく学べます。

グ・リーディング重視の英語教育になりました。

英語が得意になると高校や大学の入試に有利なだけで最近の入試や定期試験も暗記するだけでは点がとれまなく、職業の選択が大幅に広がります。

せん。リスニング力をアップすることが何よりも大事

個別説明会では、ビクトリー独自の指導方法と新しいです。英語特訓コースは、リスニング力をアップさせることに重点を置いて指導します。

英語教育について、保護者の皆様に分かりやすく説明させていただきます。

http://victorygakuin.jp

お問い合わせ・個別相談申し込みはお電話で学習塾

27-2141

城山台小学校

ビクトリー学院

プラント
ローソン

木津駅

インスタグラム

ビクトリー学院

ひとりの子どもとの出会いを大切にロボット

木津川市城山台 7-6-7
ひな人形製作

年中組

2 月下旬、幼稚園の廊下に「おひなさま」を飾っていただきました。ふるい「おひなさま」ですが、子どもたちは時々近くに来て「す・て・き！」と見ています。年中組でひな人形製作を始めました。すでに顔は作ってあり、今日は着物を作ります。先生の話をよく聞き、丁寧に少しずつ作っていました。
＜今日出来上がった年中組のおひなさまです＞
愛媛県立新居浜南高等学校放送設備取替修繕業務に係る入札結果
標記修繕業務に係る入札結果を公表いたします。
１

件名
愛媛県立新居浜南高等学校放送設備取替修繕業務

２

入札公告日
令和４年５月 16 日(月)３入札日時
令和４年５月 31 日(火)午前 10 時 00 分

４

入札方法
一般競争入札５

落札者の氏名及び住所
愛媛メディアシステム株式会社
愛媛県松山市宮西２丁目５-19

６

落札金額
1,606,000 円(うち消費税及び地方消費税146,000 円)
麻布幼稚園だより １１月号
平成２７年１０月３０日 港区立麻布幼稚園

園長 大島 美知代

「麻布幼稚園８０周年の思い」
園長 大島 美知代
いよいよ周年式典が近付いてまいりました。今月１９日には、幼稚園としての「幼稚園８０歳の誕生日会＝お祝いの会」を開き、翌々日の２１日には港区から、地域から、旧教職員からたくさんのお客様を迎え、「港区立麻布小学校 開校１４０周年・港区立麻布幼稚園 開園８０周年」記念式典を行います。
この８０周年を迎えるにあたって、麻布幼稚園の歴史を調べてみました。
昭和９年東京市麻布麻中幼稚園として設置認可を受け、開園しました。昭和９年５月には開園記念式典が行われています。昭和９年度の修了児７８名でした。この時、学級数は４学級です。
昭和１０年には東京市麻布幼稚園と改名しました。
修了児台帳を調べると、昭和１８年度も４学級、修了児は９１人でした。しかし、昭和１９年度、２０年度の修了児の記録はありません。第２次世界大戦のため、麻布幼稚園は休園となったからです。
そして昭和２１年５月８日に本園は再開園します。この年は１年保育であり、修了児は３５名２学級しかなかったようです。
昭和２２年４月１日には「東京都港区立麻布幼稚園」と改名し、本格的な幼稚園の教育が始まったものと思われます。昭和２９年には２０周年記念式、昭和３９年には園舎改装、昭和４０年には３０周年記念式、昭和４９年には４０周年記念式、そして昭和５０年には園歌発表会となります。
先月園歌の話を書きました。今年度 PTA 会長の山田さんは本園の修了生です。山田さんに伺ったところ、園歌の作詞者も分かりました。
修了児台帳の昭和３３年度の記録を見ると、その年度の学級数は３学級、学級名は「桜」「桃」「梅」となっており、修了児は９１名（そのうち４０名は２年保育、あとは 1 年保育）となっています。昭和４２年度の修了児台帳に初めて「菊」組の文字が出てきました。現在の学級名の根拠はここにあると思われます。本園の学級名は昔から日本の「花」の名前だったのですね。
今年度、本園では周年の気持ちをつないでいくように教育活動を考えています。先日行った「おめでとう おやこ うんどうかい」にはたくさんのご来賓がいらしてくださいました。港区教育委員会の皆様をはじめ、元園長先生 鈴木義治先生、前園長先生 菅野宏隆先生、そして同窓生の小林徹様がいらっしゃいました。開園８０周年の年、多くの先生方や地域の方が現在の幼稚園の教育活動の様子に関心をもち、園児たちを見守ってくださっているのを感じました。これから今月には、親子でお祝いの気持ちを製作物に表す「親子製作」や幼稚園の誕生会「お祝いの会」の準備や出し物の練習、そして年長組が代表として参加する「合同式典、アトラクション」と続きます。そして合同式典後は「おめでとう」の気持ちを造形表現で表す「作品展」と園児たちの活動は継続されます。
開園８０周年の年度に集った園児たちは今までの伝統ある「麻布幼稚園」の歴史を継承し、今後につなげていく使者となります。
「げんきなこ」「やさしいこ」「かんがえるこ」の教育目標を掲げ、園児たちが開園９０周年に向けてよいスタートが切れるようにしたいと思います。保護者の皆様と共に教職員も記念の年を、心を込めて歩んでいきたいと思います。
麻布幼稚園だより １０月号
令和元年９月３０日 港区立麻布幼稚園

園長 藤田 智子

『 応援の秋 』
園長 藤田 智子
暑さの中に秋の爽やかな風を感じる季節になりました。園庭の水道で手を洗っていた子どもたちから、「水道の水、最初に出る時に温かい水が出なくなったね」「そうだね。冷たくなったね」と話す声が聞こえてきました。校庭で思い切り走って幼稚園に戻ってきた子どもたちは、「走ると暑いけど、風がすーっとして気持ちがいいね」「前はずーっと暑かったのにね」と、それぞれに季節の変化を体で感じながら生活する様子が見られます。
気候が良く活動しやすくなるこれからの時期、体をたくさん動かして遊ぶ経験を取り入れ、健康な身体作り、体力の向上に努めていきたいと思います。
幼児期は、運動機能が急速に発達し、多様な動きを身に付けやすい時期と言われています。体を動かす遊びを通して、体内の様々な神経回路を複雑に発達させていくことにより、タイミングよく動いたり力の加減を調整したりする力、身を守る動きや将来的にスポーツに結びつく動きなど、多様な動きの基礎が身に付いていきます。良い姿勢で椅子に座る、体のバランスをとりながら立ったまま靴を履く、階段のスムーズな昇降など、生活に必要な様々な身体の動きも運動能力と関わっています。また、体を動かす遊びを十分に楽しむことは、基礎的な体力や運動能力を発達させるだけでなく、コミュニケーション能力など社会性の発達や、やる気や集中力などの発達を促すことにもつながっていくと言われています。文部科学省
調査によれば、「より多くの友達と活発に遊びを楽しむ幼児ほど運動能力が高い傾向にある」という調査結果が明らかになっています。ここで大切なのは、幼児にとっての運動は、トレーニングのように特定の動きを繰り返すことではなく、『自発的に様々な遊びを経験し、楽しく体を動かす中で多様な動きを獲得すること』です。楽しそう！やってみたい！という意欲をもって積極的に遊びの場や友達など周囲の環境に関わることで、心と体が相互に密接に関連し合いながら発達していきます。
「体が動くと心が動く・心が動くと体が動く」、運動遊びにおける幼児の姿を表した言葉ですが、やってみたら楽しかった！という経験が、またやりたいという気持ちにつながり、楽しみながらさらなる動きをすることにつながっていきます。心が動くと、できなかったことや苦手なことにも挑戦しようという意欲が湧いてきます。やりたいという気持ちで自発的に始めたことは取組みの意欲が違い、子どもたちに大きな成長をもたらします。多様な動きが含まれる遊びをバリエーション豊かに楽しめるような工夫をしながら、十分に体を動かす気持ちよさを体験し、自ら体を動かそうとする意欲を育てていきたいと思います。
明日から、いよいよ１０月、スポーツの秋本番です。１０月２６日には、親子運動会があります。今、各学級では、運動会に向けての取組を計画的に進めているところですが、運動会があるから体を動かす活動をするということではなく、発達段階を踏まえ、それぞれの時期に必要な経験を積み重ねてきたことを運動会につなげていくという意識のもと、取組を進めています。子どもたちは、学級のみんなと一緒に踊ったり、力いっぱい走ったり、またそれを好きな遊びの中でも繰り返し行ったりしながら、楽しんで活動しています。子どもたちの姿から、やらされるのではなく、やりたい！という気持ちをもって自分から取組むことの大切さを感じます。
できなかったことができるようになった喜び、うまくいかなかった悔しさ、友達と力を合わせてやり遂
げた満足感、目標にたどり着けた達成感。いろいろな感情を味わい、心と体をいっぱい動かしながら、心身ともに健康に成長していくことができるよう、子どもたちの頑張りを支える『応援の秋』にしたいと思います。
１０月の麻布幼稚園もどうぞよろしくお願いいたします。
Meadow
準備

4人用

90分

拡大再生産

1.メインボード
2.NWSEデッキ※WEは4枚OPEN/Sは8枚OPEN

手札×人数分
3.小道カード×2※余りはNデッキ横に山積み

4.アクションタイル×4
5.ボーナストークン×3
6.土地カード×1※裏表はプレイヤーの任意

7.親マーカー×1
8.焚き火ボード
9.ラウンドマーカー

10.ボーナスアイコン※ランダムで良い

上記に加え、全員初期手札を5枚(E1枚S2枚W1枚N1枚)手札とする

コンセプトメドウは牧草地や草原を意味する言葉。観察者となって、息をのむような景色や動植物の自然の摂理に出会い、プロの自然観察者を目指します

ゲームの終了8ラウンド行い、最後のプレイヤーがアクションタイルを全て使い終わったら終了

勝ち方
勝利点の合計が最も高いプレイヤーの勝ち

進め方
手番性で、手番のプレイヤーが下記のいずれかを行う
1ラウンド毎に親が次の人に移る①メインボードでアクション②焚火ボードでアクションすること

アクションタイルをメインボードに差す

アクションタイルを焚火ボードに差す

条件

すでに置いてある場所には置けない

すでに置いてある場所には置けない

効果

ボー
ナス

1. 向きと数字だけ先のマスのカードを得る
2. 手札の1枚をプレイ（配置）できる

1. アクションタイルの数字別で内容が異なる①プレイエリアから任意の1枚を手札に得る②小道トークンを2つ得る③メインボード上のデッキから3枚引き
任意の１枚を手札に得る④手札のカードを2枚までプレイする注意》①②③は子の手番でプレイ不可

空きマスの両隣のシンボルがプレイエリアにあれば空きマスにボーナストークンを置ける－
注意≫ボーナスは2,3,4の順に使っていく
1手番に1つまで知っておくこと土地
カード

動植物をはぐくむ大地のカードプレイする時はすでに配置済みの土地カードの隣に置くこと最大10枚まで

観察
カード

動植物や建造物を表すカード
プレイ時は、要求シンボルとプレイエリアのシンボルが一致すること一致したシンボルがある列に重ねておくこと注意1≫「＜＞」のマークがあるものは一致したシンボルの隣に置く
注意2≫「/」のマークはどちらかのシンボルが一致していたら良い

景観
カード

いい景色のカードプレイ時は、要求シンボルとプレイエリアのシンボルが一致することに加え小道トークン1個が必要
上のほうに配置する

発見物
カード

散策途中で発見したアイテム
プレイ時は、要求シンボルとプレイエリアのシンボルが一致すること
景観カードに重ねておくこと

ラウン
ドマー
カー

4ラウンド終わったら、メインボードのカードは総入れ替え
その時、SデッキをNデッキに差し替えることコツ
1.家を出したい時にはおおむね「岩場」形が必要柵を出したい時にはおおむね「家」が必要
2.家と柵は「W」専用、
狼と鷲は「N」専用
3.ボーナストークンが使用できるように意識しておくこと
環境教育委員会
日本マクロエンジニアリング学会

JAMES 近年の環境教育研究会の概要
環境教育研究会は環境教育に関する研究活動をしている JAMES 研究会の一つです。実践活動を主に行っています。木下委員考案のソ－ラークッカーの普及活動として、その工作と背景となっている環境問題についての教室、沼尻委員の水辺に関する活動（隅田川を主としたウォーターフロント研究会のイベントへの自由参加）、JAMES プロジェクト TARF（The Asian Rice Forum Japan、アジア稲文化フォーラム）の米作りへの参加もあります。顧問の綿抜先生のご提案により、当研究会会員のリクルートの意図をもったフォーラムも開いています。今年は 6 月に綿抜先生による「水と地球温暖化問題」のフォーラムを行い、10 月 16 日に逸見謙三先生の『地球環境問題概説』（筑摩書房、2009 年 12 月出版）にちなんで「地球環境問題の視座」について綿抜先生を加えてのフォーラムを予定しています。これは文明システム研究会（代表谷本理事）と地球環境研究会（代表木下理事）と共催です。

木下理事、小柳会員、佐々木会員、新田会長、沼尻理事、増子事務局長、吉野理事長です。代表は秋吉です。顧問は逸見名誉会員と綿抜顧問です。
なお当研究会の活動およびその計画については毎年の JAMES 年次報告・各研究会の中に掲載してあります。

文責：秋吉

２０10 年度せたがや棚田倶楽部：稲刈りと枝豆パーティーのお知らせ
申込書 word
TARF（アジア稲文化機構）の田植え報告 ２０１０．８

ソーラークッキング 解説と製作 木下幹夫
令和3年度（飯塚ー武雄100キロウォーク経費）
前年度繰越⾦638,913円（振替⼝座496,855円、8,738円、預⾦92,686円、現⾦40,634円）

令和3年収⼊4,000×117⼈＝468,000円、点滅バッジ50個売却益25,450円

合計493,450円

繰越⾦＋収⼊合計 1,132,363円
令和3年度経費内訳
コピー代、その他
7/11 コピー代160円、7/18 コピー代 80円、10/21 コピー代

4/25 インク代

2,528円、7/3 プリンター⽤紙

7/18 プリンターヘッド交換 1,762円、8/1 インク代
8/4 クラフト封筒
6/24 ⾦封258円、8/22 アイロンプリント

2,080円、8/1 インク代

330円、11/6 カセットボンベ

11/3 ホワイトライン 836円、11/4 荷札
12/9 プリンターインク

2,080円

673円
2,080円

858円、7/11 クールタオル

110円、10/16 （ピュアパック 462円、ペーパーカップ

11/6 アルミプレート、収納ケース

⼩計

20円、1/24 インク代

271円、7/11 アイロンプリント

110円(サンプル）

239円、荷札138円）839円

666円、11/7 ⽔、紙カップ 1,038円

67円、11/5 消毒スプレー 490円、11/9 封筒

108円

5,313円

22,757円

郵便料金
7/23 切⼿84円、8/8 切⼿84円×101通 8,484円、10/6 ハガキ110枚 6,930円、7/22切⼿84円

8/9 切⼿84円、10/10 切⼿63円×5＝315円、10/18 ハガキ63円×2＝126円、11/10 切⼿84円
10/22 ハガキ63円×2＝126円、11/11 定形外17通×210円＝3,570円
⼩計19,887円

通信費
ラインモバイル

1/27 1,179円、3/1 1,179円、3/29 1,180円、4/27 1,180円、5/27 1,180円

6/28 1,180円、7/27 1,180円、8/27 1,180円、9/27 1,181円、10/27 1,181円、11/29 499円
12/27 499円
⼩計

12,798円

参加記念品等
ゼッケン、ブルゾン（タビヤマラソン企画）66,301円、9/27 ⼿拭い250枚

49,214円

10/29 栄光エージェンシー（点滅バッジ）146,740円、11/6 飴お菓⼦その他

3,184円

11/3 ゴールカレーライス費⽤,⽔、コーラ、バナナ費⽤43,099円
11/3 夜須⾼原軽⾷費⽤
⼩計

10,580円

319,118円

賞状費用等
8/9 ポスター100枚印刷（プリントパック）5,030円、11/7 地図、完歩証印刷
⼩計

10,400円

15,430円

損害保険料
11/4 東京海上⽇動⽕災保険 125名分 4,500円
スタッフ当日費
11/7 （5,000円×19⼈＝95,000円+3,000円×3⼈＝9,000円）＝104,000円
車輌レンタル料
11/6 オリックスレンタカー 12,100円、ガソリン代
⼩計

2,520円

14,620円

慰労会費1/10 ガスト⾷事代 878円（会計監査）、4/15 アンジョルノカフェ
10/10 井⼿チャンポン

5,400円（総会後）2,040円、10/31 ガスト⼀枝（北九州打合せ）8,269円、12/2 居酒屋佐助（反省会）28,000円、12/23 ぎょうざ⼤吉（反省会）15,100円
⼩計

59,687円

雑費
6/27 宮原さん御仏前 10,000円、7/31 ⽴岩交流センター790円、4/15⽴岩交流センター100円

10/14 ⽴岩交流センター400円、11/3 ⽴岩交流センター400円
⼩計

11,690円

交通費6/27 武雄打ち合わせ交通費+⾷事代

5,000円、7/18 冷⽔峠旧道調査ガソリン代

1,000円8/13 筑紫野市、原⽥打合せガソリン代 2,000円、8/22 冷⽔峠、北九州打合せガソリン代
10/10 冷⽔峠旧道〜原⽥公園 1,300円、10/17 冷⽔峠旧道〜内野打合せ

3,400円

570円

11/21 （10/31 北九州スタッフ打ち合わせ、11/3 筑紫野警察署打ち合わせガソリン代）4,000円
12/23
⼩計

慰労会交通費2,060円
19,330円
⽀払い合計

603,817円

繰越⾦＋収⼊合計ー⽀払い合計＝1,132,363円−603,817円＝528,546円
令和４年繰越⾦

528,546円（振替⼝座 402,600円、通帳92,686円、現⾦33,260円）
ソーラークッカーの普及活動

2010/08/20

環境教育研究会
日本マクロエンジニアリング学会（JAMES）の環境教育研究会ではソーラークッカーの普及
活動は総合的な環境教育プログラムと考えています。さらにその普及により、食の確保だけではなく、省エネや地球環境劣化を食い止める影響をもたらすであろうと考えています。
ソーラークッカーの解説・製作
今年の活動の一つは 7 月 26 日（月）大田区立久が原小学校の「夏ドキドキ教室」」での「ソー 久が原小学校「夏やすみドキドキ学校」の「ソー ララークッカーで省エネを体験しよう」です（6 回 ークッカーで省エネ体験」での講義風景 7 月 26 日目）、もう一つは 8 月 6 日（金）の（財）東京都公園協会「緑と水の市民カレッジ」の「太陽のめぐみでクッキングしよう！ソーラークッカー料理しよう」（3 回目）於：日比谷公園です。

ソーラークッカープログラムは子供を含め市民を対象とした講座です。まず工作用紙（銀）１枚で製作可能なテルケス型の小型ソーラークッカーを教室で各自１台工作し、その後、天気が良
ければマルチミラーソーラークッカー、パラボラ同上

100 面ソ-ラ-クッカーで目玉焼き同上

目玉焼き実験成功型ソーラークッカー、そして熱箱型のソーラークッカーで、目玉焼き、ホットケーキ、ポップコーンなどを調理するというものです。その中で、集光や断熱などのソーラークッキング原理や効果の理解を促します。作ったソーラークッカーは持ち帰って調理に活用します。
なお、日比谷公園の分は下の URL に掲載されています。

「ソーラークッカーで料理しよう」8 月 6 日於日比谷
公 園 ソ ー ラ ー ク ッ カ ー 工 作 教 室

同上 100 面マルチミラー型とテルケス型ソーラークッ
カー展示

http://www.tokyo-park.or.jp/college/course/detail_rep/report_dt000055.html
９月～11 月

シルバー人材センター会員のためのスマホ初級セミナー
受講無料

９月１３日（金）日

１０月１１日（金）時：

午後１時 30 分から２時間程度

１１月 ８ 日（金）場

お好きな日をお選びください。

所：メイプル地階「多目的ホール」
項目内

容① スマートフォンとは？

ガラケーとスマホの違い、スマホの特徴
アンドロイドとアイフォンの違い② 実機体験

基本操作、マップ、カメラ、写真文字入力、音声入力
音声アシスタント機能
メール・ラインの送受信③ スマイル to スマイルサ 「スマイル to スマイルサービス」の内容、アクセス方法、ービスとは？
登録の仕方※ １人に１台スマホを貸し出し、スマホに触れて体験（操作）していただきます。
※ 講習中、店舗や会社の紹介はあっても、セールスはありませんので安心して受講できます。
※ あなたも、スマイル to スマイルサービス会員に登録しましょう。

対

象：シルバー人材センター会員で、定員は各１０名 ☜ 申込先着順① スマイル to スマイルに登録したけど、使い方がよくわからない方② スマイル to スマイルに登録してみたい方③ 以前にセミナーを受講したけど、もう一度聞いてみたい方など

講

師：スマホアドバイザー（専門の方）が、わかりやすく丁寧に説明します。

申込み：直接シルバー人材センターまでお申し込みください。
定員に達し次第、申し込みを締め切ります。

公益社団法人 奥州市シルバー人材センター
住所 ： 奥州市水沢字横町２－１メイプル地階
電話 ： ２５－６１１７ファックス ２５－６１００
就労移行支援事業

めれる

ワークステーションヴォーリズだより第 12 号
令和 6 年 3 月 13 日発行

当事業所を開設して、もうすぐ 1 年を迎えようとしています。
全く一からのスタートでしたが、契約させていただいた利用者さんは 11 名おられます。内 2名の方々は、この 4 月から就労されることが決まりました。ハローワークの方や働き・暮らし応援センターの方をはじめ、就労先の担当者の皆様にも本当に温かく支えていただいております。
本当にありがとうございます。利用者さんだけでなく、私たち職員も自分のことのように嬉しく感謝しております。引き続き、就労される方が増えてくるように努力してまいります。
さて、利用者さんが企業実習をされたあとに、他の利用者さんから「聞いてみたいこと」を中心に報告会をしていただきました。緊張もなく、どうどうとわかりやすく、落ち着いたスピーチに職員一同びっくりしました。
前もって、企業実習をされた方に「聞いてみたいこと」のアンケートを取りました。皆さん、具体的で、今後の参考にしたい
気持ちがしっかりと伝わりました。

利用者さんがホームページに「声」として、当事業所を利用している感想を書いてくれています。ぜひ、ホームページを開けてみて下さい。

企業見学に行き、学んだことを２人で話し合いながらまとめています。

当事業所では、ソーシャルスキルトレーニングやグループワークをはじめ、いよいよ本番！２人のまとめたことを「報告」してくれて時にはゲームをしながら苦手だけど頑張って「自分」を出せるような練習してるよ訓練もしています。

います。事前準備のおかげで大成功でした！
アイドル

お問い合わせ先：就労移行支援事業所
TEL：0748-33-7720

ワークステーションヴォーリズ
Fax：0748-33-7700

E-mail：workstation@vories.or.jp〒523-0806

滋賀県近江八幡市北之庄町 492

メレル館 3 階

ももたろうくん
定例会 開催決定！！

令和 5 年 11 月 18 日（土）時間：15 時 00 分～16 時 30 分
（ 受付開始：14 時 45 分より ）場所 ：三和病院 2 階 待合

＊当日はマスクの着用をお願いします。
＊熱のある方（37.5℃以上）
咽頭痛・咳や鼻水などの症状のある方のご参加はご遠慮ください。

＊送迎バスも運行いたします。
主催：三和病院
2023 年 1２月２３日（土）採用審査対策講座

教育会館 4 階 会議室 1
教育会館 4 階会議室にて、採用審査対策講座（1 次対策・専門・教職教養）を行いました。1 次対策では全国の過去問題に取り組んでいます。本日も 2 県の問題に取り組みました。来年度の採用審査に向けて、10 月末からスタートしました。講座では専門分野と教職教養の勉強に力を入れています。来年度の 1 次審査での高得点を目標に毎週土曜日、勉強に励んでいます。また、２次審査対策講座として、粟田事務局長と模擬授業対策、個人面接対策、場面指導対策を実施しています。徳教団は合格に向けて全力でサポートします。 講座に参加できない方には資料を送付しています。一緒に頑張りましょう！