平成２５年度 茗渓賞(大学院修了者対象)受賞者一覧
平成26年3月3日
研1

究2

教 教科教育専攻
育研
究科

3

4

5科 専
攻氏
スクールリーダー 中村
シップ開発専攻名
活 動 の 名 称
活 動 の 概 要
映子 小学校におけるアクション 困難を抱える公立小学校の２学級で約３ケ月半にわたる学級経営リサーチを通じた学級経営 改善のアクションリサーチを実施し、きわめて優秀な修士論文を改善支援作成するとともに、研究の過程で「教師による児童間理解」の観点で各担任教師との協議と試行を重ね、児童間の関係性改善に著しく貢献した。

馬場隆

筑波大学ネットワーク衛星 筑波大学ネットワーク衛星『結』の教育への活用を図るため、「結」を利用した理科教育 『結』の発信する電波を受信する経験を通して、児童生徒が(1)の開発「宇宙」を感じ、(2) ものづくりを学び、(3) 「宇宙」の科学を学ぶための授業教材を開発し、「宇宙尐年団つくば分団」の児童生徒を対象に授業を実践した。

特別支援教育専攻 渡辺修

多様な子ども達に対する継 心臓に病気を抱える乳幼児の保育介助と小学校特別支援学級等に続的なボランティア活動
在籍する知的障害児の学校行事介助及び川辺の活動を通して自然の恵みと地域の文化を学ぶ活動のボランティア活動を行った。

傲寒

小中高生への理科教育実験 つくば科学フェスティバル、リケジョ(理科系女子)サイエンス体験
啓蒙活動
合宿、文部科学省主催科学技術週間などにおいて理科系への啓もう活動を行った。さらに、導電性高分子の原理と応用、化学合成実験、基礎的な物理実験などの体験実験、デモンストレーション実験を行った。

兌現

筑波大学の国際・国内共同 物質工学において重要な分析手法である顕微ブリルアン散乱法を研究への貢献
通じて、ポーランド、カナダ、韓国、インド、東京大学、島根大学との国際・国内共同研究に多大な貢献をした。それらの研究成果は米国や欧州の権威ある国際ジャーナル等に掲載された。

物性・分子工学専 王
数 攻(前期)
理物質科
物性・分子工学専 金学
攻(後期)
研
究科

6

社会システム工学 盆子原専攻

7

経営・政策科学専 YAN
経営・政策科学専攻におけ ７割以上が中国、インドネシア、ペルーなど留学生が占める経攻
ARYANTO る国際コミュニケーション 営・政策科学専攻においては、言語の壁という課題もあり良好なの推進活動
教育環境の構築が難しい。学生目線、能動的姿勢を通して国境を越えた学生間のコミュニケーションを推進し、同専攻の教育環境改善に大きく貢献した。

8社会システム・マ 吉井
ネジメント専攻910

シス
テ
川瀬ム リスク工学専攻
情報工学
研 知能機能システム 安立
究 専攻(前期)科

歩 福島県・茨城県における震 福島県被災地、茨城県内の高大連携活動にてティーチングアシス
災復興支援と高大連携およ タントとして活躍した。震災復興シンポジウムでは裏方作業に従びアカデミックアライラン 事し、本学の復興協定に大きく貢献した。学生見学や共同研究をス連携への貢献担当し、鹿島アントラーズとのアカデミックアライランス連携協定締結に寄与した。

淳

米軍基地ハイスクール等と 米軍ハイスクールや県内外の高大連携活動では、ティーチングアの高大連携および産学連携 シスタントの統括リーダーを務め、日米の高校生らに指導や発表への貢献を行った。また、住田研究室で行ってきた企業、研究所等との産学共同プロジェクトにおいて、学生のチームリーダーとして大いに貢献した。

雅士 カンボジア シェムリアップ 2012年7月28日～8月3日の期間、カンボジア シェムリアップ トン
トンレアップ村の学校にお レアップ村の学校にて教育ボランティア活動に従事した。大学院
ける教育活動で学修している環境・エネルギーを大切に利用する重要性を題材に指導を行った。
隆陽 知能機能システム専攻にお 専攻の学生組織である博士学生会において唯一の前期課程学生とける博士学生会運営委員と して運営に携わるとともに、活動の一環として Hack U の運営協しての活動および大学院生 力及び ITEE Tokyo Yong Researchers Workshop による研究交流イとしての広報活動
ベントの運営協力を行った。加えて、筑波大学主催の進学説明会において説明員として広報活動にも貢献した。

11

知能機能システム 小林専攻(後期)透

筑波大学での研究活動によ 学内組織である「知能機能システム専攻博士学生会」における活り培った専門性・コミュニ 動、学外組織である「ITEE Tokyo Yong Researchers
ケーション能力を活かした Workshop(TYRW)」における活動、中高生を対象とした大学体験等
アウトリーチ活動での模擬講義、海外での文化交流活動を行った。

12構造エネルギー工 鈴木あゆみ 協定校での短期留学経験を 協定校である高麗大学International Summer Campus プログラムに学専攻生かした留学生支援活動及 短期留学生として参加することで、数十ｹ国から集まった学生や教び障害者支援活動の実施
育関係者と交流をし、その経験を生かして留学生支援活動を行った。また、障害者支援活動の継続を実施した。

13

1415

生物科学専攻MartinMiguelCascoRobles

生物資源科学専攻 宮田生
命環境科
生物圏資源科学専 羽生学
攻研
究科

宣也 東日本大震災被害を受けた 被災地で住民や他の支援団体と連携し支援活動を行った。活動中
南三陸町、石巻市雄勝への に自身でも団体を設立し、内閣府の支援を受けながら南三陸町の支援活動
起業支援や中高生の支援、雄勝町の祭礼の支援等を行い、大学生を含め他の組織との連携をとり長期的に貢献を継続した。

生命共存科学専攻 住吉子

17

教育基礎学専攻

張18

心理専攻

広瀬

19

心理学専攻

兪

20

生涯発達専攻笠原

一予 環境教育における「土壌観 土壌の重要性を啓発するために、一般や児童生徒を対象とした土察会」の推進
壌観察会(土壌の環境教育)を企画、運営した。北は北海道利尻町立博物館から南は福岡県油山自然観察の森の全国12か所で全20回を実施。関連内容が土壌肥料学会発行の土壌観察テキストに掲載され、学会発表を行った。
美奈 筑波大学におけるアウト筑波大学の社会貢献プロジェクト・サイエンスコミュニケーショリーチ活動及びサイエンス ン団体「SCOUT」の学生スタッフとして、一般公開イベントや復コミュニケーション団体
興支援プロジェクトである実験教室の企画・運営や研究成果のプ「SCOUT」の学生スタッフ レスリリースを執筆するなど、大学院での研究経験を生かした社としての活動会貢献活動を行った。

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22

イモリ体再生メカニズム解 アカハライモリの効率的なラボ内飼育法と採卵法、および個体全明のための高効率な遺伝子 身に外来遺伝子を発現させる画期的なトランスジェニック法を確改変技術の確立と普及立した。これにより、国内外の多くの研究者にこれまで不可能であったイモリ体再生の分子メカニズム研究の路を開いた。

揚つくば市および茨城県にお 毎月つくば市広報紙(中国版)の編集・作成・配布、姉妹都市である
ける留学生交流の促進
中国深圳市等からの訪問者のつくば市案内・通訳、一般市民向け講演会(中国の高等教育改革に関して)を行った。県内小・中学校での国際理解教育の授業支援、東アジア(日・中・韓)高校生国際弁論大会通訳、県立盲学校の中学生を引率して中国・上海の訪問を行った。
拓海 子どもの放課後の活動を支 経済的な問題等を抱える家庭の子供の支援に主として取り組ん援する団体におけるボラン だ。東京都の二つの団体(任意団体およびNPO法人)においてボランティア活動
ティア活動に従事した。具体的には、こういう活動に参加する子供の実態調査と並行して放課後の居場所づくりや学習支援活動を行った。

人間総合 生涯発達科学専攻 堀内科学研
究科
ヒューマン・ケア 松田科学専攻

善英

消防職員の惨事ストレスに 総務省消防庁が行った消防職員のストレス調査の補助、全国消防関する研究・ケア活動の支 職員協議会からの要請を受けての東日本大震災の派遣消防職員の援ストレス調査の補助、惨事ストレスに関する研究会の幹事、カウンセリングコース主催「消防職員惨事ストレス初級研修」の事務を行った。

桂子 聴覚障害者等の安定就労・ 聴覚障害者は、職業生活上の情報と会話の制約によって、多くは職域拡大・能力開発・情報 就労継続に喫緊の課題を有していることから、①聴覚障害者等の保障に関する支援
安定就労・職域拡大・能力開発に向けた研修プロジェクトと周囲の障害理解と啓発に関わる企画・運営と組織化、②手話通訳による情報サポート、③関係職種に聴覚障害理解に関わる講演活動，④聴覚障害児家族への教育講演など献身的に支援活動を継続し、社会的評価を徔た。
泰利 筑波大学大学院カウンセリ 本活動の企画段階から参画し、プロジェクトのリーダーとして中ングコース・キャリア・プ 小企業で働く人を対象としたキャリア支援を３年間にわたり推進ロジェクト(略称：TCCP)を してきた。働くことを考えるワークショップの開催、働く人のた通じた中小企業で働く人へ めのキャリア相談室の開設など支援体制の整備にも大きく貢献しのキャリア支援た。
智行 絆がみえるまちづくりの創 つくば市在住の高齢者が住み慣れた地域で生活できる地域包括ケ設ーつくば市地 アネットワークの構築を目的に、つくば市内の行政・医療・保域診断に基づく高齢者地域 健・福祉関係団体とともに地域包括ケアネットワークの検討会を包括ケアネットワークづく 実施し、さらに、介護保険サービスの利用に関する政策提言をりー行った。

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感性認知脳科学専 越部
攻

裕子 筑波大学心理・障害相談室 大脳損傷後に生じる後遺症である失語症は長期的な言語訓練が必等における失語症等に対す 要であるが、現状ではその場は極めて限られている。「青空のる相談および訓練の実施会」(2007年～)と「なないろ会」(2012年～)で各月１回、障害の程度や興味関心に応じた多彩できめ細やかな尐人数制の集団訓練を実施した。

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体育学専攻

高橋靖彦 第10回世界ラート競技選手 ２年に一度開催されるラート競技の世界選手権において、個人総権における日本人初の男子 合(直転、斜転、跳躍の３種目の合計点）部門で日本人初の優勝を個人総合優勝果たし、ラートの魅力を国内外に広く発信した。

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芸術専攻

市川

寛也 アートプロジェクト「隅田 東京都荒川区南千住を中心に地元のアートNPO「千住すみだ川」
川妖怪絵巻」の実施との協働で実施しているアートプロジェクトにおいて、地域住民参加型のまち歩きや小中学校での学習活動を重ねながら「川の記憶」や「まちの記憶」と向き合い、大きな歴史の中で忘れ去られつつある「小さな物語」に新たな光をあてた。

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図 図書館情報メディ 村野書 ア専攻
館
情報
メディ
ア
研
究科

亜子 研究活動に基づく子どもと 自ら主宰して定期的に勉強会を開催し、図書館総合展で子ども、読書に関する研究成果の情 読書、絵本などをキーワードとしたポスター発表を行った。ま
報発信 －「図書館総合た、研究会での研究成果の発表がネットを通じて中継されるな展」および「ニコニコ学会 ど、多面的な活動で社会貢献活動を推進した。
βデータ研究会」での発表ー

平成２５年度 茗渓賞(芸術学群生・大学院生対象)受賞者一覧
専1

攻人間総合科学研究科
前期芸術専攻

2

氏

名

作品名

笹岡

るり 洋画

呼応する記憶竹中大悟 彫塑

いる

まーれ

芸術専門学群3

福山菜穂子 クラフト

ある日のこと