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「銀の馬車道」の沿線地域の魅力を広く内外に発信し、地域の人に親しまれる逸品や、観光客を引きつける名物・土産品など、認知度向上とブランド化の推進を図る新たな商品をお待ちしています。

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対象事業「銀の馬車道」沿線の産品や「銀の馬車道」のイメージを活用した商品の開発または、既存商品の改良にかかる事業であって、令和４年３月３１日までに商品化できるもの※商品の種別は問いません（酒類・菓子・食品・グッズなど、多彩な商品が開発されています）。

２

対 象 者

銀の馬車道沿線地域（姫路市、神崎郡及び朝来市）に製造所または販売所があるか、沿線地域の産品等を材料とした商品を開発する民間事業者

３

応募期間

令和３年１０月１５日（金）～１１月５日（金）（当日消印有効）４ 支援の内容(1) 補助金額

１事業者につき５万円以内(2) 対象経費

商品の試作材料費・試作加工費、機器購入費、パッケージやラベル等のデザイン料、容器包装等の材料費・印刷費、ＰＲ経費 等(3) 補助条件

開発後、商品は継続的に販売していただきます（１回限りの販売は不可）。
また、商品のパッケージ等に「銀の馬車道」ロゴマーク ＊ を必ず付けていただくほか（データは提供します）、可能な限り、商品名に「銀の馬車道」または「銀馬車かぼちゃ」の文字を使用するなど銀の馬車道を PR していただきます。

(4) そ の 他開発された商品は、銀の馬車道ネットワーク協議会事業での活用など PRについても支援させていただきます。
補助金交付申請書(※)に企画内容が確認できる書類（設計図、イメージ図、写真等）を添えて、下記応募先へ郵送または持参によりご提出下さい。
※様式は、銀の馬車道ホームページ（https://www.gin-basha.jp/）
からもダウンロードできます。

５

応募方法

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選定方法

審査会のうえ、支援対象の事業を決定し、応募者へ通知します。

旧シンボルマークを使って商品を開発されていた方も、新ロゴマークに改良した場合、補助対象となります！

H19～H28 の間に使用されていた旧シンボルマーク

現在使用している
新ロゴマーク【お問い合わせ・応募先】
銀の馬車道ネットワーク協議会 事務局
中播磨県民センター県民交流室産業観光課（銀の馬車道担当）〒670-0947 姫路市北条 1-98（兵庫県姫路総合庁舎内）
TEL:079-281-9059 FAX:079-285-1102
E-mail:Mami_Fukuoka@pref.hyogo.lg.jp
次世代ネットワークセミナーの開催
当協会では、平成 21 年 2 月 13 日(金)、YRP(横須賀リサーチパーク)において「次世代ネットワークセミナー」を賛助会員の皆様を対象に開催しました。セミナーにおいては、「移動通信の最新動向」と題す
る総務省総合通信基盤局電波部竹内芳明移動通信課長、続いて「新サービス創造に向けての NTT 研究所の役割」と題する日本電信電話株式会社長谷雅彦サイバーコミュニケーション総合研究所長の講演をいた
だきました。
竹内課長からは、移動通信システムの現状、3.9 世代及び第 4 世代移動通信システム、広帯域無線システム並びに次世代移動通信システム等移動通信全般についての詳しいお話をいただきました。
また、長谷所長からは、研究所の概要とコア技術、今後のブロードバンド・ユビキタスサービスを支える技術及び将来のサービス系研究開発の方向性等知の流通がもたらす新たなコミュニケーションの世界を拓く取り組みに関してのお話をいただきました。
講演終了後は、NTT 研究所及び NTT ドコモ様のご協力を得て、それぞれの展示ホールを見学しました。
午後一杯を使ってのセミナーとなりましたが、アンケートでは、講演については、「移動通信の動向をより身近なものとして理解が深まった」、「総務省の最新のモバイル政策が聞けて有益だった」、「NTT 研究所の取り組みが理解できた」、「新サービス創造について、将来に向けてのスタイルが実感できた」など、展示ホール見学については、「ホームセキュリティの展示で今後の老齢化・単身世帯の増加を踏まえこの分野の重要性を実感」、「超 HD 映像がきれい」、「はじめて見るデモがあり興味深かった」、「高音声品質のTV 会議システムが興味深かった」など多数のご感想、ご意見をいただきました。
協会では、いただいたご感想、ご意見を参考にさせていただき、今後の端末に係る観点からのセミナー等開催に反映してまいりたいと考えています。

総務省

竹内移動通信課長

ＮＴＴドコモＮＴＴ 長谷ｻｲﾊﾞｰｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ総合研究所長

展示ホール
2019 年 12 月 19 日
各位会 社 名 BEENOS 株式会社
代表者名 代表取締役社長 兼 グループ CEO 直井 聖太（コード番号 3328 東証第一部）
問合せ先 代表取締役副社長 兼 グループ CFO 中村 浩二
電話 03-5739-3350
株式会社デファクトスタンダードとの株式交換契約に関する定時株主総会の承認についてのお知らせ

本日開催された株式会社デファクトスタンダード（以下「デファクト社」といいます。）の定時株主総会において、当社とデファクト社との間の株式交換契約が承認されましたので、お知らせいたします。これにより、2020年１月14日を効力発生日として、当社を株式交換完全親会社、デファクト社を株式交換完全子会社とする株式交換（以下「本株式交換」といいます。）を実施いたします。
なお、本株式交換の詳細につきましては、2019年11月21日付で開示いたしました「BEENOS株式会社による株式会社デファクトスタンダードの簡易株式交換による完全子会社化に関するお知らせ」をご参照ください。
（参考）本株式交換の日程
デファクト社定時株主総会
2019 年 12 月 19 日（本日）
デファクト社普通株式の最終売買日
2020 年１月８日（予定）
デファクト社普通株式の上場廃止日2020 年１月９日（予定）
本株式交換の効力発生日
2020 年１月 14 日（予定）（注１） 上記日程は、本株式交換に係る手続進行上の必要性その他の事由によって必要となる場合には、両社の合意により変更されることがあります。
（注２） 本株式交換は、当社においては、会社法第796条第２項の規定に基づき、簡易株式交換の手続により、株主総会の承認を得ずに行われる予定です。
以上
令和 3 年 1 月 22 日

大路農泊推進情報第 26 号（一社）みつおおじ【大路小学校 6 年生たちによる大路地区への提案の発表！】
昨年の 11 月 9 日の 6 年生の国語の授業（ふるさとおおじの未来を考える）に参加させていただ
き、大路地区の現状や課題、地域ぐるみの取り組みや未来の町づくり、そして 6 年生に期待することなどを話し、大路地区に対する夢や希望など未来について考えてもらいました。
その発表が 1 月 8 日にクラブハウスで行われ、3 グループに分かれ、それぞれ一生懸命大路の未来の事をイメージして発表しました。その発表時の様子をお知らせします。
また今年は新春交流会がありませんので別紙「ふるさと大路の未来をプレゼン！」を各戸配布します。子供たちの提案をごゆっくりご覧ください。
※6 年生たちに考えてもらったことは、問題解決には人を増やさなければならない。⇒増やすにはどのようにしたらいいのか？
大路以外の人にどのようにして大路ファンになっていただくか？⇒
そのファンの方々をどのようにして I・U ターンしていただくか？⇒増やすだけでなく、今の大路の人たちとの共存の仕方は？
《ふるさと大路の未来についてプレゼンしよう！》

6 年生一人一人が解決する方法を考え、解決提案を 3 つのグループに分け①1 グループ②2 グループ③3 グループ
第16回日本小児耳鼻咽喉科学会総会・学術講演会
ランチョンセミナー 4

鼓膜再生療法の小児例への応用
2021年 7月9日
（金） 12:20〜13:20

会場 リーガロイヤルホテル（大阪）第2会場 2階「桂」〒530-0005 大阪市北区中之島 5-3-68

司会

伊藤 真人 先生

自治医科大学 とちぎ子ども医療センター
小児耳鼻咽喉科 教授

演者

金丸 眞一 先生

公益財団法人 田附興風会 医学研究所
北野病院 耳鼻咽喉科・頭頸部外科
難聴・鼓膜再生センター センター長
公益財団法人 神戸医療産業都市推進機構
医療イノベーション推進センター 上席研究員

整理券に関する注意事項：整理券の配布はございません。

共催：第16回日本小児耳鼻咽喉科学会総会・学術講演会／ノーベルファーマ株式会社
2406

TIPTAG ティップタグ
表示・識別用タグ

柔軟性・耐久性に優れ、様々な箇所に取り付けできる
耐熱温度が120℃

屋外で使用可能耐熱温度が120℃と高く、高温の液体・気体が通る配管にも使用できます。

耐候性があるため、耐候グレードのインシュロックタイと併用することで、屋外でも使用することが可能です。

表示・識別用タグ

TIPTAG（ティップタグ）
耐候グレード屋内外使用

材質 ポリウレタン

UL難燃グレード(主原料)

UL94V-0

常時使用温度範囲-65℃～+120℃

W

TIPTAG はインシュロックタイを併用して取り付けることができる、表示・識別用タグです。ケーブル、ホース、配管などの識別、誤配線防止などでお使いいただけます。インシュロックタイを併用して、太径を含めた様々な径に対応可能です。
柔軟な材質のため作業性に優れており、湾曲した箇所や可動部にも取り付けることができます。また、耐候性・耐熱性・難燃性にも優れるため、様々な環境でご使用いただけます。
タグはリール状で連なっているため、連続印字がしやすく、ミシン目が入っており、1 枚ずつ手で簡単に切り離せます。

L
Article-No.

型番

色556-25012

TTAGPU11X65WH

白556-25019

TTAGPU11X65YE

黄A

寸法(mm)

使用
インシュロックタイ

全長L幅W

A

T

T50Rまで

65.0

11.0

6.4

1.0T
販売単位

950枚(5巻）（1巻/190枚）

使用用途

配線の表示・識別に太径の高圧ホースの表示・識別に配管の表示・識別に

TIPTAG 対応ホットマーカーのご紹介
SPX01H

SPX01S

ホットマーカーについては、株式会社シーティーケイのウェブサイトをご覧ください。www.hotmarker.com/products/product-spx

TIPTAGは株式会社シーティーケイ製ホットマーカーⓇ＊1「SPX01シリーズ」
で印字が可能です。専用印字テープ(型番：S611-20)と組み合せることで、耐候性、耐熱性に優れた印字が可能です＊2。
他社製プリンターを使用した場合のラベルの印字品質については、各営業オフ
ィスへお問合せください。
文 字 種 類

英字・数字・カタカナ・記号
専用ソフト「PCMS5」＊3の使用で漢字なども可能。

文字数

文字サイズによる。2段、3段印刷も可能。

その他内蔵フォント使用時、連番対応。
専用ソフト「PCMS5」＊3でWindows＊3フォントも選択可能。

＊1：「ホットマーカー」は株式会社シーティーケイの登録商標です。
＊2： T IPTAGは株式会社シーティーケイが推奨するケーブル表示・識別用タグです。印字品質など各種評価を行い、使用上問題がないことを弊社で確認済みです。
＊3：専用ソフト「PCMS5」はWindows10/11に対応しています。
｢Windows」
はMicrosoft Corporationの登録商標です。

ホットマーカーでの印字には弊社製「リールホルダー」(型番：TTERH Article-No.：556-00451)が別途必要です。

弊社商品、サービスについてのご質問・ご要望はホームページ、または弊社営業オフィスまでお問い合わせください。

ISO9001・ISO14001 認証取得
■東京オフィス

〒 151-0073 東京都渋谷区笹塚 1-48-3 住友不動産笹塚太陽ビル 6F●関東販売課／ TEL：03-5790-3113 FAX：03-6675-3255●オートモーティブ事業部／ TEL：03-5790-3125 FAX：03-6683-7883■仙台オフィス

〒 980-0811 宮城県仙台市青葉区一番町 1-9-1 仙台トラストタワー 18F●東北販売課／ TEL：022-722-1057 FAX：022-722-1058

ヘラマンタイトンウェブサイト

www.hellermanntyton.co.jp■名古屋オフィス〒 460-0008 名古屋市中区栄 2-3-1 名古屋広小路ビルヂング４F●中部販売課／ TEL：052-229-1052 FAX：052-687-1453●オートモーティブ事業部／ TEL：052-229-1053 FAX：052-687-3115■大阪オフィス

〒 532-0003 大阪市淀川区宮原 3-3-31 上村ニッセイビル 12F●関西販売課／ TEL：06-6395-8610 FAX：06-6485-4897●オートモーティブ事業部／ TEL：06-6395-8427 FAX：06-6485-4897■福岡オフィス

〒 812-0013 福岡市博多区博多駅東 2-6-1 九勧筑紫通ビル 3F●九州販売課／ TEL：092-481-8780 FAX：092-481-8778●写真商品色は、実際の色と異って見える場合があります。
●改良のため、仕様ならびに外観・寸法などは予告なく変更する場合がございます。●本誌は、2024年6月現在のものです。

Leaf.-TIPTAG-V3-2406-HT/PDF
企業研修講師のための褒め言葉カード ベーシック
インストラクターセミナー IN 大阪
一般社団法人日本褒め言葉カード協会【このセミナーは、こんな人に効果的】

褒め言葉カードを使って、企業のコミュニケーションを活性化するセミナーのインストラクターを養成する講座です。

褒め言葉カードとは「褒め言葉カード」は、社会人であればすぐに言えるようになりたいという褒め言葉、人に勇気を与えられる言葉を厳選し、全１００枚のカードにして言語化したものです。（褒め言葉カードは一般社団法人日本褒め言葉カード協会の登録商標商品です。） 「褒め言葉カード」を使った実習により、褒め言葉が無意識に出てくるようになります。また、自分の褒めてほしい言葉と、相手の褒めてほしい言葉が違うことを実習で体験できます。そして、セミナーをきっかけに、褒める習慣を身に付けると、上司や同僚と楽しく笑顔での会話が弾み、お互いを認め合い、励まし合う企業風土の基礎を築くことができるようになります。

離職率を下げるために～働き方改革は「褒める」から～

セミナースケジュール

１ 褒め言葉カード研修の講師に必要なこと～褒めるのも○○が必要～
２ 褒め合うこと（ストローク）の良い事例
３ あなたの褒める力は？褒め言葉単語テスト～
４ 褒め言葉カードによる実習～自分の嬉しい褒め言葉は何？～５ 褒め言葉カードによる実習～即効褒め言葉実習で表現力を磨く
６ 褒め言葉カードによる実習～褒め言葉W実習で感動を与える
７ 褒める風土を向上させる仕掛け～習慣化する◎講師プロフィール
一般社団法人日本褒め言葉カード協会 理事長 藤咲徳朗
大阪市立大学卒業後、㈱イトーヨーカドー勤務を経て独立開業する。企業をはじめ、大学、商工会議所、県や市役所の講演などで幅広く活動する。「仕事も家庭も幸せな社会人を作る」という信念のもと、独自に編み出した自立型人材育成カリキュラムを用いて、年間３００日以上を社員研修に費やす。これまで教えた受講者は延べ１５万人以上。自立型人材育成の専門家として広く活動している。

◎会場 エル・おおさか（京阪・地下鉄谷町線天満橋駅３００m）〒540-0031 大阪府大阪市中央区北浜東３-１４ ５０３会議室◎時間 １３：３０ ～ １８：００ （※受付は１３：００より）◎参加希望の場合は、ホームページからお申込みくださいhttp://homekotoba.jp◎受講料 定価２０,０００円（税込）
早割１５,０００円（税込） 開講１週間前の申込まで＜ベーシック日程＞◎大阪 エル大阪
8月20日(火）
13：30～18：00◎お支払 お申し込み後７日以内にお振込みをお願い致します。
【振込先】 三井住友銀行浅草支店（普）７２４１７３６

お申込み、詳細は WEB（WEB（http://homekotoba.jp)をご確認ください！
をご確認ください！
homekotoba.jp)

一般社団法人日本褒め言葉カード協会へ〒111-0033 東京都台東区花川戸1-2-8-901 MAIL : jimukyoku@homekotoba.jp

褒め言葉インストラクターセミナー！受講者の声をアップします。
月野聖子さん 研修講師
初めて受講した時に衝撃を受けました。これまで数々のセミナーや講座を受講してきた私ですが、数時間でここまで受講者全員の表情が劇的に変化するセミナーは初めてだったからです。参加者みんなの笑顔が満開になり、心がほっこり温かくなり優しさ溢れる空間が存在していました。いわゆる「テクニックの褒め方」を伝えるセミナーではないことを体感したのです。まさに「人としてどう在りたいのか？」という本質的な問いをシンプルに投げかけられた気がしました。セミナー講師として、私の声と言葉、表情で人の心を勇気づけ励ませる「褒め言葉カード」を広げていけたら、きっと、もっと楽しくて充実感を味わえ、たくさんのとびっきりの笑顔と温かな心に触れられると確信したのです。褒め言葉を一緒に学ぶ素晴らしい仲間と出会い、私が日々使う言葉、在り方が変化したことで、危機的な状況を迎えていた夫婦仲も劇的に改善したのです。私が伝えたいことは、テクニックに頼る褒め方や、いわゆるお世辞やおべんちゃら、相手を自分の都合よく操作する方法ではありません。在り方です。感謝すること。相手を明るく元気づけること。参加者の皆様と、一緒に褒め言葉カードを通して温かな笑顔の輪を広げていきたいです。

増田和芳さん 人材育成コンサルタント
なぜ人は褒めるのか？なぜ組織の中で「褒める」必要があるのか？本質も含めて伝えられなければ、「褒める」ことをしても意味がない。私はセミナーを聴いて認識を新たにしました。「褒めることは人の成長にかかわることで、人を育てるために行うもの」。だから小手先で褒め言葉を並べて使っても全く意味がないのです。むしろ、「おまえなんかに何がわかるんだ！」という不満が渦巻くだけ。上司と部下であれば、その関係は逆に悪化してしまいます。相手を理解し、相手の大切にしているもの、すなわち価値観を理解したうえで、「褒める」などのコミュニケーションをとっていかなければ、言葉は「刃」になって人を傷つける武器になってしまう。言葉によって人の捉え方が違うから、単に自分中心で「褒める」言葉を連発しても、全然褒められているとは相手は思わないのです。相手を理解することが前提にあります。カウンセリング、コンサルティン
グなどでは、とても大切な考え方を藤咲さんは理由も丁寧に伝えて下さるので腹落ちしやすいのです！

離職率を下げるために～働き方改革は「褒める」から～

褒め言葉カード研修の効果
セミナーの風景★職場に「褒める・認める・感謝する」風土が生まれる
研修を受講した社員に褒める・認める・感謝する意識が備わります。
その社員を中心に、毎日のコミュニケーションに変化が生まれ、「褒める・認める・感謝する」文化が醸成されていきます。

★業績向上、離職率低下につながる
お客様や取引先にも、自然と笑顔や感謝の言葉のコミュニケーションができるようになり、業績面での効果が現れてきます。また、良い職場風土が醸成されることにより、人が簡単に辞めない会社になっていきます。

褒め言葉カードインストラクターセミナー」の仕組み
原則として、次の二つのセミナーをご受講ください。

Step １★褒め言葉カードインストラクターベーシックセミナー
受講料 20,000円→20,000円→早割15,000
早割15,000円
15,000円

早割りは開講１週間前までの申し込みが対象となります。

★褒め言葉カードインストラクターアドバンスセミナー

Step ２

受講料 100,000円（コンテンツ使用料100,000円（コンテンツ使用料50,000円（コンテンツ使用料50,000円含む）→50,000円含む）→早割75,600
早割75,600円
75,600円＊両方の受講により、褒め言葉カードを使った企業研修の講師を実施することができます。
＊企業研修講師の体験のある方は、アドバンスセミナーのみの受講でOKです。
＊アドバンスセミナーの受講者にはコンテンツや資料を提供いたします。
＊利用は1年間の有効期限があります。（再更新可能です）

褒め言葉カード

検索

お申込み、詳細は WEB（WEB（http://homekotoba.jp)をご確認ください！
http://homekotoba.jp)をご確認ください！
〒111-0033 東京都台東区花川戸1-2-8-901 MAIL : jimukyoku@homekotoba.jp
会員登録を希望される皆様へのご案内
問い合わせ
JAMET 事務局

jamet＠shobix.co.jp

NPO 法人日本ムーブメント教育・療法協会（以下、当協会）の活動をご理解いただき、ムーブメント教育・療法について知りたい、学びたい、実践に取り組みたいと希望される方は、どなたでも会員になることができます。
なお、非会員でも当協会が主催する実践講座等を受講することは可能ですが、ムーブメント教育・療法の指導者資格を取得・維持・更新するためには、会員であることが必要です。
１．会員種別と年会費（4 月～翌年 3 月）
会員：6.000 円

学生会員：3,000 円（年度毎に申請手続きが必要）

２．会員の特典➢実践講座等の優先申込と会員価格での受講➢➢

新刊テキスト「実践！ムーブメント教育・療法」の特価購入
会員専用メルマガ配信（準備中）
遊具活用事例紹介、実践 Q&A、各種（オリジナル遊具など）情報交換
会員専用｢学び広場｣サイト（準備中）の閲覧
乳幼児～高齢者・障がい児者の実践プログラムの公開と解説 etc.

➢➢ムーブメント遊具（パステル舎）の割引購入

３．会員登録（新規）の方法➢

当協会 HP（トップページ）右上のマイページをクリックします。

➢

画面右側（上段）のマイページ登録フォームをクリックします。
必要事項を入力、登録をクリックすると、ログインアカウントが自動メールで届きます。

➢アカウントとパスワードを入力して、ログインをクリック→ご自身のマイページが開きます。

➢マイページ画面内の各種申請をクリック、入会申請（会員登録）をクリック、登録をクリックしてください。入会申請中が表示されます。

➢

入会申請の処理後、年会費に関する案内が、マイページ上に表示されます。年会費納入後、上記会員特典が適用されます。

４．その他➢

年会費の納入は、前年度の３月から年間を通して可能です。「マイページ」から納入手続
きをお願いいたします。

➢

年会費が未納の期間は 「２.会員の特典」の適用外となります。

➢

年会費を５年間滞納された場合、会員登録は無効となり、システム上「退会」扱いとなります。この場合、有効期限内の資格、受講歴に伴う更新ポイント等があっても失効します。

➢滞納された年会費を一括納入された時点で、会員特典、有効期限内の指導者資格、受講履歴、更新ポイント等は復活します。

➢

指導者資格の取得・更新等に関する詳細は、「ムーブメント教育・療法指導者資格取得・更新ガイド」 https://jamet-npo.jp/capacity.html をご覧ください。

以上
「くり返しは何のためにするのか」
牧野成一
プリンストン大学

人がどのように、そして、なぜくり返すのかを色々な角度から追求していくことと、それが日本語教育とどのように関わるか、という問題を考えていく。ここでは言語行動に現れるくり返しの発話に限定して次のような点を考える。(1) 劇作家平田オリザが区別しているコミュニケーションの型としての「会話」と「対話」は「省略」と「くり返し」という談話機能文法とそれぞれどのように関係し合っているのか。省略に反して「くり返し」は「冗長度」を高めるという理解が一般的だが、ここでは、「くり返し」に積極的な機能を与える分析をした
牧野 (1980) の『くりかえしの文法』を「会話」と「対話」との関連で見直してみたいと思う。
(2) 俳句のような極端に短く、従って、出来上がるまでにことばを深く切り捨てていく詩は人に詩的情報を伝えることができるのか。この問題を与謝蕪村の俳句「菜の花や 月は東に 日は西に」の英語への翻案を使って考える。(3) 平田の戯曲『東京ノート』ではどのようなくり返しが使われているのか、その会話分析をする。 (4) OPI の基準に基づく口頭能力のプロフィシェンシー・レベルの流れは会話から対話への流れなのか。 (5) 日本語 教 育 で は 「 く り 返 し 」 は ど う 教 え る べ き か 。 (6) 認 知 言 語 学 の 中 の 構 文 文 法(Constructional Grammar) が分析対象にしている慣用句とオノマトペの中のくり返しの機能は何か。(7)くり返しの機能を見つけるために野地 (1977) の幼児期の第１言語習得のコーパスを吟味する。(8) 脳科学で言われている模倣の原点とも言える Mirror
Neurons の存在、さらには自閉症患者における相づちの欠如を根拠として、くり返しの本質的機能が、社会的な動物としての人間に不可欠な「相互作用」（インターアクション）なのではないかという、仮説をたてる。
[主な参考文献]
久野暲 (1978) 『談話の文法』東京：大修館。
平田オリザ (2001) 『対話のレッスン』東京：小学館。
牧野成一 (1980) 『くりかえしの文法』東京：大修館。

茂木健一郎・黛まどか (2008) 『俳句脳—発想、ひらめき、美意識』角川 One テー
マ 21、東京：角川書店。
BL11S2

実験番号：201702103（1 シフト）

スメクタイトにおける Cs 吸着能と Cs 結合形態の関係解析
松山由樹
京都府立大学大学院
キーワード：内圏錯体，セシウム，雲母，スメクタイト
1．背景と研究目的
福島原発事故以降、土壌中でのセシウム（Cs）の挙動が注目されているが、基本挙動を制御する化学状態に関する理解は不十分である。Cs は土壌中に含まれる雲母類（層状鉱物で層間にイオン吸着サイトを持つ）に強く吸着される。特に、本来 1.0 nm の単位層厚を持つ雲母類の構造の一部が 1.4 nm に膨潤した層（バーミキュライト）では、Cs が脱水和した状態で、選択的に吸着されるため (Sawhney, 1972)、
この場合、鉱物と Cs の結合形態は内圏錯体である。一方、雲母類と同じ 2:1 型粘土鉱物であるスメク
タイト族では層荷電密度が低いため、Cs を吸着する能力は極めて低いと考えられている。しかし、
Ogasawara et al. (2013)において複数のスメクタイトの Cs 吸着能を調べたところ、非常に大きなばらつきが見られており、その原因はよく分かっていない。
そこで本研究では、異なる Cs 吸着能を示した 4 種のスメクタイトを対象に Cs の結合形態を調べ、Cs 吸着能と Cs の結合形態の関係を調べることを目的とした。
2．実験内容Ogasawara et al. (2013)で既に Cs 吸着能（RIP：Radiocesium Interception Potential）が分かっている試料の中から 4 つのスメクタイト族の標準粘土試料（表 1）を選び、前処理として 0.5 MCsCl で各試料を Cs 飽和させた。これらの試料に対して Cs 飽和スメクタイトと Cs の結合形態を調べるためにのLⅢ吸収端 EXAFS を Aichi-SR の BL11S2 で測定した。I0 のイオンチャンバーガスは He:N2=70:30 で、I0 レンジは 10-7 であり、7 素子 SDD 検出器を用いた蛍光法で行った。解析には Athena ソフトウェアを用いた。
表 1．測定試料情報

試料名

粘土タイプ

生産地

Beid
M1M2M5Beidellite
Montmorillonite
Montmorillonite
Montmorillonite

Near Cameron, Coconino Co., ArizonaAmory, Mississippi
Otay, California
Belle Fourche

RIP(mmol/kg)
3360
56241923．結果および考察
今回測定した 4 つの Cs 飽和スメクタイトと、鉱物中の Cs の結合形態が内圏錯体であると既に分かっている Cs 飽和黒雲母（CsB）の測定スペクトルをフーリエ変換して得られた動径構造関数を図 1 に示した。3～4 Åの位置にみられるピークは Cs の結合が内圏錯体であることを示しており、Cs 飽和スメクタイト試料においてもこの位置にピークがみられたが、Cs 飽和黒雲母のピークより小さかった。
このことから、スメクタイトに吸着した Cs の一部は内圏錯体を形成している一方で、大部分は水和状態で吸着していることが示唆された。
同じスメクタイト群の 4 試料では、M2, M5, M1, Beid の順に 3～4 Åのピークが高かった（図 1）。

RIP が最も大きい Beid で最もピークが高くなることが予想されたが、むしろ一番低い値が示された。
また、他の 3 つのモンモリロナイト試料においても、RIP の大きさと 3～4Åのピークの高さは一致しなかったため、スメクタイトの Cs 吸着能と内圏錯体を形成できるポテンシャルは必ずしも一致しないことが明らかになった。

図 1．Cs 飽和スメクタイト及び黒雲母の動径構造関数

4．参考文献Ogasawara S., Nakao A. & Yanai J. 2013: Radiocesium interception potential (RIP) of smectite
and kaolin reference minerals containing illite (micaceous mineral) as impurity. Soil Science andPlant Nutrition, 59, 852-85.
～生徒・保護者の方、ご一緒にお読みください～
No.４
令和４年７月
港区立青山中学校
保健室

いよいよ夏本番。７月は一年の折り返し地点でもあります。半年間を振り返って、これからの過ごし方を考えたり、新しく目標を立ててみたりするのもいいかもしれませんね。
もうすぐ始まる夏休みも、いろいろなことに挑戦できる良い機会です。暑さに負けず、充実した毎日を過ごせるといいですね。健康診断で、受診のお知らせをもらった人は時間に余裕がある夏休みに治療を済ませるようにしましょう。受診をしたら用紙の提出を忘れずに！

✿７月、８月の保健行事予定
時間
７月１３日（水） １４：００～

行事

対象

学校保健委員会

備考

学 校 医 、学 校 薬剤 健康診断結果をもとに青中の師、教員、PTA 代表 健康について考えます。

８月３日（火）１３：３０～

夏季学園前健診

夏季学園参加者

健診を受けていない生徒は夏（２年生）

季学園に参加できません。
持ち物：健康カード（緑）✿７月、８月の健康目標「夏を健康に過ごそう！」
6 月下旬から急に気温が高くなりました。登下校中に少し歩いただけでも汗をたくさんかいてしまいます。汗を拭く用のタオ
ルと水筒を持って登校しましょう！
夏野菜には水分とビタ寝る直前までスマホやミンが豊富に含まれていゲームをしている人はいます。夏バテ予防の効果ませんか？睡眠不足は熱が高いです。

中症の原因にも…。

たくさん笑って夏を乗り部屋の外と中、温度差切りましょう！どうしても笑えが大きい場所の行き来でないときは無理をせず、信体は疲れています。ぬるめ

頼できる大人に相談してくのお湯にゆっくりつかりまださい。もちろん保健室でしょう。

も受け付けていますよ！

✿熱中症に気をつけよう

マスクを着けると、呼吸がしにくくなったり、皮膚からの熱が逃げにくくなったり、気づかないうちに脱水になったりと、体温の調整がしにくくなってしまいます。
暑さを避け、水分を摂るなどの「熱中症予防」と、マスク、換気などの「新しい生活様式」を両立させましょう。

① 屋外で人と十分な距離（少なくとも２ｍ以上）が確保できる場合には、マスクをはずすようにしましょう。
② マスクを着用する場合には、激しい運動は避け、のどが渇いていなくてもこまめに水分補給を心がけましょう。

犬が「ハーハー」と呼吸をして体温調節をしているように、人間も呼吸をすることで体温の調節もしています。

最近、体育の授業で「頑張りすぎて息苦しい」「ケガをしていたところが悪化した」などの理由で保健室を利用する生徒がいます。
体育の授業を全力で頑張ることはとても素晴らしいことですが、その影響で次の授業に間に合わなくなってしまうのはよくありませんね。自分の体調や、ケガの状態を考えて体育の授業に参加するようにしましょう。
長引いている体調不良やケガは病院で治療を受けてください。保健室でみることができるのは当日の学校（登下校含む）でのケガや体調不良のみです！詳しくは保健だより No.1 をご覧ください。
序にかえて
愛知学院大学薬学部は、平成16年11月に設置され、平成17年4月に開校した。本年度をもって設置10周年を迎えるので、これを機に愛知学院大学薬学会から創設10周年記念誌を発刊することとした。薬学部創設にご尽力された小出忠孝学院長をはじめ、多くの方々よりお言葉を頂いた。御一読くださり、当時を思い出していただきたい。
大学は、平成24年6月に文部科学省から、公表された「大学改革実行プラン」に従い、大学教育の質的転換が求められている。折しも、薬学部では、来年度（平成27年度）から新薬学教育モデルコアカリキュラムに沿って教育が行わる。現在、「教育課程の体系化」
・「組織的教育の実施」
・「シラバスの充実」
・「アクティブラーニング」
・「教員の自己研鑽」等を進めているところである。
なお、愛知学院大学薬学会は、薬学会誌を毎年12月に発刊している。総説・原著論文を初め、学会・研究会・FD 研修会報告、医療生命薬学研究所活動報
告、講座紹介および業績一覧、卒業論文課題等を掲載している。これらについても、ご高覧いただければ幸いである。

平成26年9月

薬学部長

櫨彰

10th

ANNIVERSARYBOOKTHE AICHI-GAKUIN SOCIETY OF PHARMACEUTICAL SCIENCES

目 次
愛知学院大学薬学会誌

CONTENTS
薬学部創設10周年記念誌

学院長からの寄稿
小出忠孝 学院長
薬学部設置10周年を迎えて …………………………

卒業生からの寄稿
05

学長からの寄稿大野榮人 学長
薬学部医療薬学科創設10周年を祝す……………

07

講座10年の歩み …………………………… 33

歴代学部長からの寄稿
渡邉 淳 初代学部長
6年制薬学部開設のこと ………………………………

09

田中基裕 第二代学部長㈹第二代学部長佐々木琢磨先生を偲んで ………

10櫨

彰 第三代学部長
創設10周年にあたって …………………………………

11

歴代大学院研究科長からの寄稿
中西 守 初代研究科長
卒業式はエルガーの曲に合わせて ………………
井上 誠 第二代研究科長
大学院を振り返って………………………………………

黒柳由美子 2008年度卒業
薬学部第一期生として ………………… 29
白木小百合 2008年度卒業
学生生活を振り返って ………………… 30
伊佐治 薫 2013年度卒業
薬学生から病院薬剤師へ ……………… 311314

国際交流活動 ………………………………… 50
社会連携活動 ………………………………… 53
生涯教育活動 ………………………………… 54
薬学セミナー ………………………………… 55

歴代医療生命薬学研究所長からの寄稿
佐藤雅彦 初代所長
研究力向上を目指して …………………………………
村木克彦 第二代所長
医療生命薬学研究所のあゆみ ………………………

1718

諸統計 ………………………………………………… 61

前教授からの寄稿
廣田耕作 薬化学講座
有機化学教育に携わって ………………………………
川嶋嘉明 製剤学講座
行学一体を目指した製剤学講座設置
10年間の活動 …………………………………………………
林 久男 薬物治療学講座
皆さんに鉄は必要でしょうか？ …………………
岩本喜久生 臨床薬物動態学講座
薬学部設置10周年に寄せて …………………………

学生生活 …………………………………………… 57

21222324

卒業生の就職状況 ……………………… 62
在籍教員名 ……………………………………… 63
薬学部沿革 ……………………………………… 64

薬学部同窓会長からの寄稿
安井友浩 薬学部同窓会会長
薬学部創設10周年記念に寄せて …………………

27

愛知学院大学薬学会
THE AICHI-GAKUIN SOCIETY OF PHARMACEUTICAL SCIENCES

03
電子機器 設計・製造・販売

HIROTA News Letter

Vol.142022年2月24日発行

昨年から電子部品の入手が困難な状況が続いておりますが、現況はむしろ悪化しているようにみえます。 この結果､各種製造メーカでは製品の製造停止､減産対応を強いられるなど深刻な問題になっています。
この電子部品入手問題につきましては本紙で何度か取り上げておりますが、今回は一歩踏み込み、部品調達の現状から将来性のある対策について三回に渡り掲載させていただきます。

第一回 半導体状況の変化
半導体製品の長納期化が続いておりますが、その状況の一部を[表1]に示します。製品にもよりますが、53週前後[表1] 半導体製品のリードタイムの事例(2021年12月時点)

メーカー

主な製品

8/16bit MCU
Cypress
32bit MCU(約一年)のリードタイムの物もあり、まだ長期化する傾向です。
NOR FLASH
その要因は以下のように考えています。
8/16bit MCU
Microchip
32bit MCU
[要因]
SRAM
産業用半導体の中でもMPU(Micro Processing Unit)
低電圧MOSFET
SRAMなどは、基本的に長期供給保証品を採用しているケースが ON Semiconductor
EEPROM
多いと思います。しかし、長期供給保証品は製品寿命は保フォトカプラー
証しても常時安定供給を保証するものではありませんので､Renesas8/16bit MCU
32bit MCU
選定から年数が経過した半導体は下記事情から入手が困アナログ & パワーIC
難な傾向があります｡ ポイントは半導体製造プロセスと製品 STMicroelectronics 低電圧MOSFET
整流器との関係です｡
Texas Instruments
全シリーズ部品

リードタイム トレンド 価格
48 wk
48 wk
34~54 wk
54+ wk54+ wk
48~50 wk
44~54 wk
22~42 wk
22~32 wk
48 wk
42~48 wk
42~48 wk
42~54 wk
44~54 wk
50~52 wk
70+ wk(出典:リバウンドエレクトロニクス様)(: 上昇: 安定)■古い製造プロセスで製造される半導体■
供給先：自動車、医療器など高い信頼性を必要とするが高集積度は必須ではない｡
状況 ：大口顧客に優先的に供給されているため、小口顧客が多い産業機器向けは優先度が下がり、入手困難度合が最も高く 市場にも物がない半導体も出始めています。
選定から年数が経過したMPU等が現在の古い製造プロセスに該当すると上記事情から入手が困難となる傾向があります。

■先端プロセスで製造される半導体■
供給先：高性能なIT装置、5G機器などの先進機器｡
状況 : 品薄ではありますが、比較的入手可能な状況です。
ある半導体メーカでは、車載向けの半導体の生産を2～3年で50％増産などの方針が出ております｡ 又､半導体製造プロセスは簡単には変更できないため、このような状況は 見解差はあるとは言え少なくとも あと1年は続くとみられています。
[対策]
前述した状況を踏まえ、性能・機能だけではなく将来的に入手しやすい部品(代替品)への変更やプリント基板再設計の早期着手が必要と考えます。
(半導体以外の部品の状況)
以前ご紹介した、プラスチック材料や金属材料の供給難による不足は、一部のコネクタ部品類などは緩和される傾向にあります。
しかし、半導体と同じく市場も含めて全く入手できない品種が存在しています。例えば、チップ抵抗・コンデンサーのように、発注してみないと納期や入手可否すら見えない状況が続いています。こちらも、この状況が解消される見通しが立っておらず、将来的に入手しやすい部品(代替品)への変更やプリント基板再設計の早期着手が重要と考えています。
[まとめ]●半導体製品､その他の部品に関わらず､将来的な入手性を強く意識した上で早期の部品変更やプリント基板再設計が必要[次回の掲載内容]
代替部品選定やプリント基板再設計において考慮すべき具体例をご紹介いたします｡
発行 : 株式会社 広田製作所 HIROTA News Letter 発行担当
〒382-0005 長野県須坂市大字小河原 3954-13☎ 026-245-1212
https://www.hirotass.co.jp
UNISOKUUNISOKU CO.,CO., LTD.
LTD.
Electrochemical Etching System for STM Tip

UTE-1001
UTE-1001 makes a very sharp STM tip by electrochemical etching.
A tungsten wire submerged into Potassium Hydroxide solution isapplied and the end of the tip becomes very sharp. UTE-1001 shut
down automatically when etching process is finished, so you can get
nearly same quality of tips when using the same concentration about
reagent and voltage.

Electrochemical Etching System for STM Tip

Component

Main Unit
Power SupplyCable
Electrochemical Cell
Cell Table
Accessories
Mini Maglite
Tungsten Wire (Φ0.3mm x 30mm)

11111123

Speciﬁcations
Input Power

Voltage Setting
Stop Current
Tip Material
Tip Curvature Radius

UTE-1001

100, 115, 120, 220, 240 VAC(Selectable, but it must beordered with original order,
cannot be added later as option)
DC 0 ~ 12V
0 ~ 3mA
Tungsten (Φ0.3mm)
tens of nanometer

225mm

Main Unit

280mm

depth: 180mm

85mm

Controller / Power Supply

260mm

depth: 180mm

Instrumental components are subject to change without prior notice for improvement in performance.

UNISOKU Co., Ltd.
E-mail: info@unisoku.co.jp

Web site: http://www.unisoku.com/

2-4-3 Kasugano, Hirakata, Osaka 573-0131 Japan TEL +81-72(858)6456 FAX +81-72(859)5655

20180611
宇佐市民図書館 夏休み（7/20-8/25）

スタンプラリー 2024

～参加方法～
本館・分館で本や雑誌、CD などを借りた人に、スタンプをひとつ押します。
３つのスタンプがそろったら、本館で素敵なプレゼント（雑誌付録）がもらえます。参加できるのは１人１回です。ご家族でぜひご参加ください！
（期間中であっても、プレゼントがなくなり次第終了とさせていただきます）
プレゼントは、本館での受け取りとさせていただきます。

本館

あじむ分館

いんない分館

本館でかりた本などを分館でかえすことも、分館でかりた本などを本館でかえすこともできます。
多くの方が利用するすべての施設は原則

＊

＊

厚生労働省

www.mhlw.go.jp/stf/seisakunitsuite/bunya/0000189195.html
令和 4 年 4 月 22 日

大路農泊推進情報第 40 号
一般社団法人みつおおじ【4 月 2 日(土)、3 日(日)に「大路ひなまつり」を行いました！】
4 月 2 日（土）と 3 日(日)に「大路ひなまつり」を開催しました。
大変多くの方に来ていただき、懐かしく昔のおひな飾りを楽しんでいただいたと思います。
今回、おひなまつりをしようと思ったのは、地域の古い家屋には本当に古いおひなさんが多く残っていますが、いろいろな事情で飾ることもなくなり、このままでは目に触れることなく埋もれてしまい消滅してしまう恐れがあります。
そこで、みつおおじではこれらを掘り起こし、ぜひ展示させていただき多くの皆さんに見てもらおうと考えました。
当初はこんなに多くのおひなさんが揃うとは思っていなかったのですが、数珠つなぎでお持ちの方を紹介していただき、江戸から令和までのおひなさんを揃えることができました。
来てもらった方のご感想では、昔からの年代ごとのおひなさんを見て心が和み感動されたようでした。特にご高齢の方からは涙を流し懐かしく思われ、2.3 日余韻を楽しみますと昔を偲んでおられました。
大路には大変すばらしい文化財があり、「おひなさん」を初め「大路焼」など他の地域にはないものが多く残っています。
今後もこのような大切なものを次世代に引き継ぎ、大切にしていきたいと思います。

【5 月 22 日に第 3 回の「大路ファーマーズマーケット」を行います！】
まだまだオミクロン株の事が気になるところですが、計画を進めて行きたいと思います。
今回は、中山公民館で行います。 時間は 10：00～14：00
みつおおじの販売は、 ピザ 1 枚 800 円（テイクアウトあり）、コーヒー200 円、そして、子供向けに無料でポップコーンを提供します。
他に、野菜販売を大路地域の方にお世話になります。
みなさんお誘いあわせ、食べておしゃべりしにお越しください。

【中山の冨永さんの家をお試し移住体験施設に！】
令和 4 年度のみつおおじの計画の中に、移住促進を推進する計画をしています。
その移住体験施設の提供を冨永さんに協力していただく事になりました。
そして、若い方で農業に関心のある方に移住していただくきっかけを作りたいと思います。
この施設で大路の良さを肌で感じてもらい、四季を通じた夜や朝の大路を体験することにより、大路ファンとなり住んでみたい大路と思っていただける機会を作ります。
現在、保健所に「旅館・ホテル営業」を手続き中です。
5 月 14 日（土）に福知山公立大学の学生たちに来てもらい、移住者の方々や大路地域の方たちとの交流会を予定しています。
ユ-ザ協会 会員特典
いつでも どこででも スマートフォンでも社員研修を実施できます
https://www.jtua.or.jp/ict/shindan/benefit/e-learning/

ｅラーニング（インターネット学習）を無料で提供します■ 研修のお悩み、eラーニングが解決します
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場所がない

研修メニュー…

費用がかかる効果測定が…
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分野＜DX入門＞■DXビギンズ（ショート）■ゼロから学ぶIoT■ゼロから学AI＜ICT担当向け＞■RPAによる生産性向上■WEB集客入門＜全員共通＞■SDGsで変わるビジネス■情報セキュリティ
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講座カテゴリー＜DX入門＞■DXビギンズ（ショート）■ゼロから学ぶIoT入門■ゼロから学ぶAI入門＜ICT担当向け＞■RPAによる生産性向上■WEB集客入門

講座名●DXの必要性 DXの事例 DXの本質 など●IoT技術とIoTの活用ポイント など●AIの動向 AI関連技術 など●基礎編 応用編 経営編●Webサイトに集客する方法＜全員共通＞■SDGsで変わるこれからのビジネス■情報セキュリティ
■ハラスメント＜新入社員向け＞■ビジネススキル■ビジネスマインド■ビジネスマナー■コミュニケーション●SDGsの基本知識/背景/ビジネスとのつながり●情報セキュリティの必要性と基礎知識●パワーハラスメント モラルハラスメント など●ホウレンソウ 仕事の進め方 など●職場のルールを守る 仕事と責任 など●社会人の心得 正しい言葉遣い など●人を動かす技術 説得の技術 など■ お申込み・受講の手順
お 申 込 み受・会員企業様、対象・各支部のホームページ『インターネット学習サービス』から お申込みください。

受講者がパソコンやスマーフォンを使いインターネットを利用して学習できる

講

実 施 結 果受講終了後、ｅラーニング実施レポートをお送りします。

■ 受講スケジュール
開催回

申込期間

受講期間

開催回

申込期間

受講期間

第1回

4月1日～4月15日

5月15日～6月5日

第7回

10月1日～10月15日

11月15日～12月6日

第2回

5月1日～5月15日

6月15日～7月5日

第8回

11月1日～11月15日

12月15日～1月5日

第3回

6月1日～6月15日

7月15日～8月5日

第9回

12月1日～12月15日

1月14日～2月4日

第4回

7月1日～7月15日

8月15日～9月5日

第10回

1月4日～1月18日

2月15日～3月8日

第5回

8月1日～8月15日

9月15日～10月6日

第11回

1月25日～2月8日

3月10日～3月31日

第6回

9月1日～9月15日

10月15日～11月5日★2024年度は合計11回となります。

★最新の講座一覧はこちらでご確認いただけます。
１．https://www.jtua.or.jpにアクセス
２．上部の緑帯の最右端の「各種お申込み」をクリック
３．最下段のeラーニングの「ご説明ページ」をクリック
４．中段の「2024年度ユーザ協会eラーニング講座内容」をクリック
R06-005

R06-005-001 SDGs推進係

R06-005-002
SDGs推進係
R06-005-003 SDGs推進係
R06-005-004 SDGs推進係
日本顔学会誌十巻一号

研究ノート

採用面接場面における評価者間の一致度― 面接者の肯定的表情の呈示比率と志願者の対人不安からの検討 ―Consistency between evaluators in a mock job interview:- A study of interviewer’s positive facial expression ratio andapplicant’s social anxiety 髙木幸子 1）、西本武彦 2）
Sachiko TAKAGI 1), Takehiko NISHIMOTO 2)
E-mail : sachiko-t@ruri.waseda.jp
和文要旨
本研究では、擬似的な採用面接場面における言語的情報および表情という非言語的情報と、対人不安の関係を検討した。目的は、擬似的な採用面接場面を第三者が観察して志願者の印象と採用見込みを評価する際、それを志願者自身の評価と比較すること、また第三者の評価に影響を与える要因とその一致度を検討することであった。結果
から、対人不安の高い志願者は自身に関する評価を対人不安が低い志願者よりも低く見積もる傾向にあることが示唆された。また、第三者の評価には、疑似面接場面における言語的回答内容が影響を及ぼしていることが示唆された。しかし第三者の評価には志願者の対人不安の高低によって相違がみられ、対人不安が高い志願者に関しては望ましい回答内容であればあるほど高評価が下されるのに対し、対人不安が低い志願者については必ずしもそのような関係性にないことが示された。さらに、第三者からの評価は全体としては一致度が低くとも、対人不安が高い志願者の評価については一致度が高く、対人不安が低い志願者の評価に関する評価は一致度が低いことが明らかとなった。結論として、対人不安の高低による相違と一致度への影響は、言語的情報よりも表情のような非言語的情報のほうが大きいことが示唆された。

キーワード : 表情、対人不安、採用面接、自己呈示、評価者間一致度
Keywords : Facial expression, Social anxiety, Selection interview,
Self presentation, Consistency between evaluators

1.

面接者双方の非言語的行動である表情に着目し、緒言われわれの多くは、これまでの人生のどこかで、これらが志願者に関する第三者からの評価にいかなる影響を及ぼすかを検討していく。

必ずといって良いほど面接を経験してきたであろう。受験や就職といった人生の転機に、またアルバイト採用試験など比較的日常的な事例において

2.

コミュニケーションとしての面接も面接はつきものである。日本社会において、特採用面接は対人コミュニケーションの一種と考に企業の雇用場面での面接の比重は非常に大きいえられるが、時間が限定されており、それに関わと考えられるが、採用基準や意義はいまだ明確にる人物の社会的立場の違いが明確で、最終的にはなっておらず、我が国での科学的研究は非常に少合否が下されるという点では非常に特異な場面でない。本研究は、実験状況として採用面接場面をある。雇用主側が志願者と直接会い、知識レベル取り上げ、志願者の対人不安傾向と志願者およびや性格、態度、考え方について質問し、人物像を

1)
2)

早稲田大学大学院文学研究科、Graduate School of Letters, Arts and Sciences, Waseda University
早稲田大学文学学術院、Faculty of Letters, Arts and Sciences, Waseda University― 73 ―
認定ムーブメント教育・療法上級指導者資格取得のための講座を下記要領にて実施いたします。今回は、上級指導者資格の取得を希望される方々の実践発表を中心に、オンラインでの開催となりました。なお、本講座は上級指導者資格の取得を希望される方のための講座ですが、将来、上級指導者資格の取得を目指していらっしゃる方は、本講座を受講の上、ご準備いただくことをお勧めします。多くの方々の受講をお待ちしております。
●オンデマンド講座 2021 年 11 月 16 日（火）～ 11 月 22 日（月）基本講義「認定ムーブメント教育・療法上級指導者に望むこと」 講師：小林 芳文●ライブ講座：2021 年 11 月 23 日（火祝）10:00～17:15
10：00～10：10 開会 諸連絡10：10～12：00 実践発表《Ⅰ》 発表者１～発表者４
12：00～13：00 昼休み （60 分）
13：00～14：50 実践発表《Ⅱ》 発表者５～発表者８
14：50～15：00 休憩(10 分)
15：10～17：00 実践発表《Ⅲ》 発表者９～発表者 12
17：00～17：15 諸連絡 閉会

質疑応答・講評
質疑応答・講評
質疑応答・講評

実践発表の最終的な申込み人数により、時程を変更させていただく場合があります。ご了承ください。
発表者の演題については、受付期間終了後(10 月 25 日以降)、協会公式サイトに掲載いたします。

＝募 集 要 項＝【実践発表者】●受講資格：中級指導者資格(有効期限内)を有し、今回の講座で上級指導者資格の取得を希望される方。
※ 2021 年 10 月 31 日付取得予定者（2021 年 7 月～9 月の期間に申請された方）を含む。
●定員：12 名（先着順）●受 講 料：12,000 円（審査費 2,000 円を含む）●研修内容：基本講義の受講、発表(一人 15 分)と質疑応答、他の発表者の聴講（開会から閉会までの参加）
受講後にレポート提出の課題があります。
●実践発表者申込期間：2021 年 10 月 11 日（月）～10 月 24 日（日）※氏名・所属・演題等の入力が必要です。 発表申込後の演題の変更はできませんので、ご注意ください。
※実践発表者の申込は、「クレジットカード払い」のみの対応となります。
●発表資料提出締め切り：2021 年 11 月 7 日（日）※発表資料の作成については、次項を参照してください。

【一般受講者】●受講資格：①原則として、中級指導者資格（有効期限内）を有している方で、将来、上級指導者資格の取得を目指している方。
②既に上級指導者資格を取得されている方。
●定員：70 名（先着順）●受 講 料：5,000 円●研修内容：基本講義の受講と実践発表の聴講（開会から閉会までの参加）
受講後にレポート提出の課題があります。
●一般受講者申込期間：2021 年 10 月 26 日（火）～11 月 14 日（日）●資格取得・更新ポイントについて：
基本講義の受講と全ての実践発表の聴講を終え、レポートを提出していただくことで、本講座の「受講証明書」を発行します。 次回、対面で実施するセミナーや実践講座を受講された際に「会員兼受講証」への押印と更新ポイント(５P)の記入を行いますので、本講座の受講証明書と会員兼受講証を忘れずにご持参ください。

＝申込方法＝
実践発表者、一般受講者共に、協会公式サイト http://jamet-npo.jp/ のリンクからお申込みください。
・“イベントペイ”のページにアクセスし、申し込みフォームに必要事項をご記入の上、支払い方法（クレジットカード決済/コンビニ決済/ペイジー決済）を選択し申込を完了してください。
・申し込みが完了すると受付完了メール（自動配信）が届きます。内容を必ず確認してください。
・受付完了メールが届かない場合は、下記までメールにてご連絡ください。
・申し込み後のキャンセル：キャンセルの際は、協会宛てに下記のアドレスまでメールしてください。
・申し込み者の都合でキャンセルした場合は、受講料の返金はできませんのでご了承ください。

関東支部 オンラインセミナー事務局 担当：大橋・河合
E-mail：jametkantou@gmail.com ※ 問合せは、メールにてお願いいたします。

==== 実践発表をお申込みの皆様へ ==========================＝＝＝＝
実践発表者におかれましては、以下の要領で発表をお願いいたします。
発表資料は、資料作成要領をご確認の上、作成していただきますよう重ねてお願い申し上げます。

【発表要領】●発表方法：オンライン会議アプリ「zoom」を使用し、リアルタイムでの口頭発表を行います。
・実践発表者には、zoom の画面共有機能を使ってスライドと音声で発表していただきます。
・基本的な操作については予めご自身で確認ください。
・PowerPoint や PDF 等でスライドをご用意ください。
・視聴される方の個々の回線速度によっては、動画は見づらい場合があります。
動画のサイズを小さくする、アニメーションの使用を控えるなどの工夫をお願いいたします。
●発表時間：15 分（ 時間厳守 ）・１グループ４名続けて発表していただいた後、講師による講評(質疑応答を含む)が行われます。
・発表は、原則として申込み順になります。
・最終的な発表者の人数が決定次第、発表順や時間設定など、詳細についてお知らせいたします。
●接続テスト：当日のトラブルの予防のため、事前に zoom のテスト接続、操作確認の機会を設けます。
11 月 13 日（土）午後 の予定です。詳細は、発表順決定後にご連絡いたします。

【 資料作成要領 】●形 式(枚数）：Ａ４版 ４頁以内●ソフトウェア：マイクロソフト Word
●ページレイアウト： 余白設定･･･上下左右、各 25mm（余白設定は厳守してください）
文字数・行数設定･･･原則として、40 文字×40 行
本文の文字サイズ･･･原則として、10．5 ポイント
●その他： ① 資料１頁目、文頭に「発表題目・所属・氏名」を明記してください。
② ページのナンバーは、入れないでください。
③ 図・表・写真等、掲載していただいてかまいませんが、テキストは WEB 上で PDF データとして受講者に配信をいたします。個人情報や著作権の取り扱いには十分注意してください。
④ 文字種、文字飾り、見出し番号等は、発表者におまかせいたします。

【 資料提出方法 】●締め切り：11 月 7 日（日) 厳守でお願いいたします。
●提出先： メールで、ohashi@wako.ac.jp (大橋さつき) まで提出ください。
※ Word ファイルと PDF ファイルの両方を添付してください。

【 審査 基 準 】
上級資格の審査は、発表及び資料の内容、プレゼンテーション、質疑応答等、総合的に行います。
審査結果は、後日、個別に通知させていただきます。

発表資料の作成・提出に関する問合せ
和光大学 大橋さつき ohashi@wako.ac.jp
指導者資格に関する問合せ
鎌倉女子大学 飯村敦子 iimura@kamakura-u.ac.jp
令和 3 年度 ISK 教育部 行事のご案内(中止)◇ 教育部では、下記の行事を予定しております。コロナ渦でもあり、内容を良くご理解頂いた上で、お申込ください。

№行事

名

１月講習会
〔東京都体育協会ジュニア育成地域推進事業〕

⇒ 中 止
１日

程

２０２１年１月９日(土)～１会場

庶 務

主 任

募集

（本部）

担 当

講 師

人数

・NASPA スキー場

下 野林田

30

バッチテス

裕美子

文彦

名ト実施

１日(月)、２泊 （本部：湯沢町内調整中）
３日

備考※ 政府のＧｏｔｏトラベル停止の趣旨にかんがみ、停止期間中にあたることから中止といたします。
◎講習参加費 ２日間 １６，０００円程度 （ビデオ撮影 &データー込み）
・ジュニア向け講習を主に実施します。
・例年のように広く募集は行いません。原則、協会会員親子を対象とします。
※コロナ感染防止の観点から、原則講習のみの実施とし、移動・宿泊については参加者各自でご対応ください。ただし宿泊先の相談等には応じます。
２月講習会〔東京都スキー連盟ジュニア育成助成金事業〕

⇒ 中 止

２

２０２１年２月
２０日(土)～２１日(日)、１泊２日

・NASPA スキー場

倉 持林田

30

バッチテス

（本部：湯沢町内調整中）

邦 夫

文彦

名ト実施

◎講習参加費 ２日間 １３，０００円程度（ビデオ撮影& データ-込み）
・一般向け講習を主に実施します。
・原則、協会会員や会員の親子を対象としますが、会員外の方で参加ご希望の方はご相談ください。
※コロナ感染防止の観点から、原則講習のみの実施とし、移動・宿泊については参加者各自でご対応ください。ただし宿泊先の相談等には応じます。
【 担当連絡先 】
倉持邦夫 メール：nunobaski123@yahoo.co.jp、電話：090-6492-7708【参加申込みの締切り】
1 月３１日（日）。締切り後も、募集定員に満たない場合は受け付けいたします。

３月講習会〔板橋区体育協 ２０２１年３月
会上級者講習会 ２０日(土)～事業〕
２１日(日)、１泊２日

・湯沢町内スキー場(本部：湯沢町内調整中)

林 田文 彦

林田文彦

30
名バッチテスト実施⇒ 中 止３※ 予定しておりました風間デモとの日程調整の結果、４月上旬まで、全日本スキー連盟及び東京都スキー連盟の行事で多忙のため、４月に延期して開催する予定です。（風間デモと日程調整中。）※ 現時点では、一般講習に変更して開催することとしています。
◎講習参加費 ２日間 １３，０００円程度（ビデオ撮影& データ-込み）
・有資格者に限らず、原則、協会会員や会員の親子を対象として開催しますが、会員外の方で参加ご希望の方はご相談ください。
※コロナ感染防止の観点から、原則講習のみの実施とし、移動・宿泊については参加者各自でご対応ください。ただし宿泊先の相談等には応じます。
【 担当連絡先 】
林田文彦 メール：fumipon@ag.em-net.ne.jp【参加申込みの締切り】
２月２８日（日）。締切り後も、募集定員に満たない場合は受け付けいたします。
指導員の集い
（新規）

⇒ 中 止
４

２０２１年４月中旬以降、１泊２日

・湯沢町内スキー場(本部：湯沢町内調整中)

20
名

ＳＡＪデモ予定（風間健太デモ）※ 風間デモと日程調整の上、４月中旬以降で日程調整中です。
◎講習参加費 ２日間 １３，０００円程度（ビデオ撮影& データ-込み）
・有資格者向け講習会として指導員会の代替行事として実施します。
※コロナ感染防止の観点から、原則講習のみの実施とし、移動・宿泊については参加者各自でご対応ください。ただし宿泊先の相談等には応じます。

（注）本年度、板橋区体育協会及び東京都スキー連盟主催行事が中止となる場合には、上記の行事は中止となる場合があります。また、新型コロナウイルスの感染状況によっては、直前でも中止となることがあります。

●行事の開催場所は、すべて新潟県越後湯沢町内 （NASPA スキーリゾート、ガーラ湯沢スキー場、湯沢高原スキー場、かぐらスキー場など）となります。湯沢町内に宿泊されれば、シャトルバス等でほとんど同程度の距離（10分程度。かぐらスキー場を除く。）でゲレンデまでの移動ができます。
●新幹線で利用でも東京より 1 時間 30 分程度で、日帰りでも参加が可能です。

●集合場所は、講習開催スキー場のゲレンデとなります。参加される方には、事前に集合のゲレンデ及び集合場所、時間等の詳細について、庶務者より連絡させていただきます。
●宿泊場所は、今回は指定いたしませので、各自で手配するようにお願いいたします。湯沢町の宿は、GOＴＯキャンペーンが利用できます。なお、大手予約サイトからの予約が簡単ですが、利用にあたっては、対象期間やキャンセル可否等について確認をお願いします。
なお、宿泊場所については紹介もできます。庶務担当までご相談ください！

【指導員の集い：講師のご紹介】☆ 風間健太氏・・ 東京都スキー連盟技術戦では常にトップを保つ技術実力者で、全日本スキー連盟デモ経験者です。旧浦佐スキースクールの流れを継ぐ、ネイテイブリンクスキースクールにも所属し、浦佐流の熱心な指導は大変好評です。
日本オフィス学会誌
2022年10月30日発行 第14巻・第2号
定価820円（税込み・送料別）

巻頭言

新時代の夜明け川上 宗一

1

Preface

論説

常滑市新庁舎の建設プロセスと市民参画

山田 朝夫

4Article

個人の知的活動を支援する空間デザインに関する研究―植栽と植栽の映像の 2 つの作業空間における情報処理活動への影響について―

森田 薫平、渡邊 朗子、
趙 晟恩、高橋 真悟

15

石山 希、前原 茉莉子、
ワークプレイスの照明環境・音環境がコミュニケーションに与える影響―アンケート調査による主観評価とテキストマイニングによる客観評価―

仲 隆介、上野 早織、
川瀬 由布、北村 一樹、 23
原田 和樹、奥野 達也、
内田 達清

研究論文

Research Paper

松本 裕司、前原 茉莉子、
市町村庁舎における職員の行動を示す言葉の体系化に関する基礎的研究
庁舎のワークプレイス計画・運用のために

石山 希、岡田 真幸、
中川 栞里、岩﨑 太子郎、

32

大川 徹、清重 剛男

前原 茉莉子、石山 希、
市町村庁舎における市民の行動を示す言葉の体系化
ワークプレイスとしての庁舎の計画・運用のための基礎的研究

松本 裕司、岡田 真幸、
中川 栞里、岩﨑 太子郎、41

大川 徹、清重 剛男

第 51 回研究セミナー

セミナー報告「オフィス学会の 8 研究部会を知る〜活動内容と若手参加への期待〜」
第 52 回研究セミナー

これからのオフィスを考える〜次世代を担う 3 人のパネルディスカッション〜
関連学会・団体の紹介：日本人間工学会の紹介

小沢 直哉

48

地主 廣明

50

Reports

鳥居塚 崇

52

オフィス学への研究室訪問：東京都立大学エルゴノミックデザインスタジオ

笠松 慶子

53

Oﬃce Studies

アプローチ

オフィス学フレーム 3.0 ならびに投稿論文種別再編に関して

地主 廣明

55

Peopleオフィスと人間工学

研究論文・技術報告 応募規定、投稿論文 執筆要領、59

研究論文・技術報告一覧
跋81

第 24 回通常総会
学会よりのお知らせ・編集後記

地主 廣明

82

表紙デザイン＋目次他デザイン：地主廣明

2022. 日本オフィス学会
vol.14
no.2〒 103-0013
東京都中央区日本橋人形町１丁目 12 番 11 号
t e l : (03)3668-5588
fax : (03)5645-2255

リガーレ日本橋人形町２階

URL : http://www.jos-japan.jp/
E-MAIL : office@jos-japan.jp

Coda
共同海运国际有限公司

致： 各位代理、客户我司决定对中国—日本进出口的文件费（单证费）（DocumentationFee）收费标准由原 JPY2，000/BL，调整为 JPY4，000/BL调整开始时间：东向航次：2013 年 5 月 13 日以后到达日本的航次。
西向航次：2013 年 5 月 13 日以后离开日本的航次。

共同海运国际有限公司

2013 年 4 月 16 日
讃岐に行こう会報告「行こう会」平成 30 年度最後のイベントは、年度末恒例の「讃岐風土料理と餡雑煮を食べに行こう会」となりました。
穏やかな瀬戸内海を越えて、一行 10 名がＪＲ高松駅に集合したのは平成 31 年 3 月 18 日㈪の午前 11 時前。そこから約 30 分間、天気の良い春の高松の町をゆっくり歩いて「まいまい亭」に到着いたしました。
まずはビールで乾杯！

讃岐風土料理と餡雑煮～ビールと地酒

讃岐料理を味わいながらビールや日本酒を飲み、話が尽きることがありません。
今回は桜のシーズンより早い実施となりましたが、次回は桜の下を歩ければと考えています。

来年度も「行こう会」では新企画を立案して行きます。是非ご期待頂ければと思います。

参加者～後列左より、吉原・高谷・山県・川上・亀山・友田
前列左より、立花・辻川・横田・榎本
以上 10 名報告～吉原
4 月９日（火）17 時 30 分より、令和６年度女性部総会が商工会館で開催
4月１１日（木）商工会館にて令和６年度青年部総会が開催され、部員７名のほか、和田商工会長、伊藤青年部ＯＢ会長がご来賓として出席下さいました。 され、部員１０名の他、和田商工会長がご来賓として出席下さいました。
加藤部長の挨拶後、早速審議に入り、令和５年度事業報告・収支決算報告、青山部長の挨拶後、早速審議に入り、令和５年度事業報告・収支決算報告、令和６年度事業計画・収支予算案が原案通り承認された後、任期満了による令和６年度事業計画・収支予算案が原案通り承認されました。
役員改選が行われました。
総会終了後、喃喃亭で懇親会が行われました。
≪新役員（任期：令和６年４月１０日～令和９年４月９日）≫
部長 川田 敦子
副 部 長 和田 里美
理事 加藤由利子 吉田 清美 村上有香子
監事 土山 良子 松田 美湖
総会終了後、美濃屋で懇親会が行われました。

４月１８日（木）1７時より、令和６年度サービス業部会総会が商工会館で開催し、本人出席２２名・委任状２６名で行われました。
伊藤部会長の挨拶後、早速審議に入り、令和５年度事業報告・収支決算報
告、令和６年事業計画（案）・収支予算（案）、商工会理事候補者選任が提案され、提案通りに承認された後、任期満了による役員改選が行われました。
≪新役員（任期：令和６年４月１９日～令和９年４月１８日）≫
部 会 長 伊藤 祐介
副部会長 松居 俊哉
幹事 加藤
修 青山 達哉 川田 敦子 日下部健一
大内 孝行 加藤 俊博
総会終了後、Mr.Banana で懇親会が行われました。

４月１７日（水）1８時より、令和６年度工業部会総会が二合半で開催し、本人出席２３名・委任状１８名で行われました。
境部会長の挨拶後、早速審議に入り、令和５年度事業報告・収支決算報告、令和６年事業計画（案）・収支予算（案）、商工会理事候補者選任が提案され、提案通りに承認された後、任期満了による役員改選が行われました。
≪新役員（任期：令和６年４月１８日～令和９年４月１７日）≫
部 会 長 境憲明
副部会長 大葭原 泰
幹事 和泉 嘉博 本間 秀正 柴田 修一 高橋 雅彦
加藤 真悟 村上 史純
総会終了後、同会場で懇親会が行われました。

日 時：令和６年５月１６日（木）午後４時
場 所：商工会館 ２階 研修室Ａ ※終了後懇親会開催※総会を欠席される方は委任状の提出をお願いします。
■加入

５／ ８ 管内職員協議会役員会／ ９ 道商工女性連総会・中央研修会／１０ 道商工青連総会・中央研修会
岩見沢法人会理事会／１６ 第６４回商工会通常総会／２２ 一日公庫／２４ 道商工連通常総会／２６ 街路美化事業／中央・公和／２７ 商工会第２回理事会／２９ 法人会南幌地区会総会

６／ ４／ ５
／１４／２３

岩見沢法人会総会
全道指導員研修会
管内職員協議会総会
管内女性部管外研修
第１６回商工会ＰＧ大会

４／
４／
４／
５／
５／

１付
１付
１付
１付
１付

㈱ライブプロknot㈱アグリフォレストマシーン
さかなの主税
Little Fort Coffee

岩野 祐二
松元 崇祥
山田俊作ダニエル
沖主税
橋本 澄人

２／
４／
４／
４／
５／

１付
１付
１付
１付
１付

炭火焼き いろどり
リサイクルショップ蘭ブライトライナー
あさい美容室スナック華小石
武田小川
浅井押田

■脱退
顕清美
輝生
良子
隆子

■変更
３／１３付 DCM ニコット㈱氏名変更
前川 優斗→湯浅 絵理子
４／ ９付 ㈱学興業
事業所名変更 学興業→㈱学興業
［事案 2021-291］配当金支払請求・令和 4 年 9 月 8 日

裁定終了＜事案の概要＞設計書に記載された積立配当金の支払いを求めて申立てのあったもの。
＜申立人の主張＞
平成 2 年 8 月に契約した定期保険特約付終身保険について、設計書の記載を信用して加入したことから、設計書に記載された積立配当金を支払ってほしい。
＜保険会社の主張＞
積立配当金は性質上変動するものであり、注意文言を設計書に明記していることから、申立人の請求に応じることはできない。
＜裁定の概要＞1.裁定手続
裁定審査会は、当事者から提出された書面にもとづく審理の他、契約締結時の状況と和解を相当とする事情の有無を確認するため、申立人に対して事情聴取を行った。
2.裁定結果上記手続の結果、設計書に記載された積立配当金の支払いは認められず、その他保険会社に指摘すべき特段の個別事情も見出せないことから、和解による解決の見込みがないと判断して、手続を終了した。

1
【14 法_著作権規程】

一般社団法人 日本神経回路学会 日本神経回路学会著作権規程（目的）第 1 条 この規程は、一般社団法人日本神経回路学会学会（以下「本会」という本会）に投稿される著作物に関する会員及び投稿者（以下、あわせて「会員等」という。）の著作権の取り扱いに関する基本事項を定める。
（定義）
第 2 条 この規程において、次の各号に掲げる用語は、当該各号に定める意義を有する。
（1）本著作物 著作権法第 2 条第 1 項第 1 号に規定するものであって、以下のいずれかに該当するものをいう。
① 本会発行の論文誌に投稿される論文、解説記事等② シンポジウム、全国大会、本会が主催若しくは共催する国際会議等の予稿又はプロシーディン
グス原稿③ 上記の著作物で、ホームページ（Web ページ）等公衆送信で提供するものなど（2）本著作者 会員等であって、著作権法第 2 条第 1 項第 2 号に規定するものをいう。
（3）本著作財産権 本著作物の著作財産権をいい、著作権法第 21 条（複製権）、第 22 条（上演権及び演奏権）、第 22 条の 2（上映権）、第 23 条（公衆送信権等）、第 24 条（口述権）、第 25条（展示権）、第 26 条（頒布権）、第 26 条の 2（譲渡権）、第 26 条の 3（貸与権）、第 27 条（翻訳権、翻案権等）及び第 28 条（二次的著作物の利用に関する原著作者の権利）に定めるすべての権利を含む。
（著作権の帰属）第 3 条 本著作財産権は、すべて本会に帰属する。
2 本著作財産権は、本著作者が本会に対して本著作物を投稿した時点をもって本会に譲渡されたものとする。
3 投稿された本著作物が本会の出版物に掲載されないことが決定された場合、本会は、本著作財産権を本著作者に対して返還する。
（著作者による著作物の使用）
第 4 条 著作者の利便性を損なわないため、著作者自身の自らの著作物の利用に際しては、別途規定する条件に適合する場合、本会の許諾を必要としない。
2。 著作者以外の個人または法人である第三者が、本会の個別の著作物の全部または一部の利用を希望する場合には、著作物利用承諾願を用いて本会に利用許諾を求めなければならない。この場合に本会が適当と認めたものに限り、許諾を行うものとする。

【14 法_著作権規程】（二重譲渡の禁止）
第 5 条 本著作者は、本会以外の第三者に対し、本著作物に係る一切の著作財産権の譲渡及びその利用許諾（出版権の設定を含む｡）をしてはならない。
（紛争解決に関する協力）
第 6 条 本著作物に関する第三者からの権利侵害又は本著作物による第三者に対する権利侵害等、本著作物に関して紛争が発生した場合又は発生するおそれがある場合、本著作者及び本会は相互に協力してこれに対処する。
（協議）第 8 条 この規程に定めなき事項及びこの規程の各条項の解釈に疑義が生じた場合、本著作者及び本会は、信義誠実の原則に従って協議し、これを解決するものとする。
（例外的取扱い）
第 9 条 本会と他の学協会等が協力して開催する事業活動の際に、論文原稿等を募る場合において、他の学協会等との間で別段の取決めがなされた場合には、当該取決めを本規程に優先して適用することができる。
（既発行の著作物の取扱い）
第 10 条 本規程の施行前に本会が著作権を有する著作物については、著作者から別段の申し出があり、本会が当該申し出について正当な事由があると認めた場合を除き、この規程の各号を準用する。
附 則
1 この規程は、一般社団法人日本神経回路学会の設立日から施行する。
2 この規程の施行に伴い、この規程の作成にあたり参考にした任意団体 日本神経回路学会の著作権規程は、令和 4 年 9 月 28 日の当該学会の解散をもって廃止する。

【14 法_著作権規程】

別表 日本神経回路学会論文誌掲載論文等の著作権利用申請基準
許諾申請不要である事の条
申請者

利用対象

解説と連載
研究論文（解説と連載以外）等

利用先媒体

件

著作権利用許諾申請

個人サーバー

右記の条件またはを満たせば所属機関サ不要

時期

その他の条
件

掲載後J-Stage 版

1 ヵ月経過後PDF の利用または J-

掲載後ーバーStage へのリンク
特定の個人

著作者

全ての記事

電子メール添付

右記の条件
を満たせば

に対して J掲載後

不要

Stage 版
PDF を配信
する

全ての記事

印刷物、講演

右記の条件

等その他のを満たせば

媒体

不要
右記の条件

解説と連載

所属機関サ

を満たせば者のーバー

不要

所属(機関リポジト

右記の条件

リ)

を満たせば

著作

機関

研究論文（解説と連載以外）等
解説と連載

第三者

研究論文（解説と連載以外）等

１）

掲載後

ー等及び印

要

J-Stage 版

1 ヵ月経過後PDF の利用または J-

掲載後

Stage へのリンク

掲載後

J-Stage 版

1 ヵ月経過後PDF の利用

刷物、講演等
その他の媒の明示

掲載後

不要
機関サーバ

書誌情報１）または J要体

書誌情報例：著作者名、雑誌名、巻、号、頁、発行年など

掲載後

Stage へのリンク【14 法_著作権規程】２。著作物利用に関する注意事項（具体例）２。１ 二次的利用（翻訳等）に関する契約上の基本方針
本会が著作権を有する著作物で、翻訳等の二次的利用の契約については、原則として以下の方針で対処する。
（１） 非独占的な権利の許諾とする。
・ 翻訳出版社が翻訳出版した論文であっても、本会が自由に翻訳・出版ができる権利を留保する。
（２） 許諾利用料、権利の責任範囲、契約有効期間を必ず明記する。
（３） 本会著作物の電子化利用（DVD、CD-ROM、Web 等）についての契約は、その利用方法、範囲等を明確にするよう努力する。
（４）二次的利用が、営利目的である場合、実際に翻訳される時点で、本会において審議するので、利用者には許諾申請をお願いする。また、翻訳にあたっては、出所の明示、権利の表示をお願いする。
５月９日は新緑御膳でした【献立】
炊き込みご飯・清汁・新緑揚げ
肉巻きの炊き合せ・柏餅
衣にのりを加えて季節を感じていただけるよう工夫した新緑揚げと、５月ということでデザートに柏餅、炊き込みご飯はグリンピースをちらし、彩り鮮やかに仕上げてみました。
患者様も喜んで召し上がっていました。
平成２４年５月９日

鶴川記念病院栄養科
報道関係各位

2017 年 6 月 5 日発信

プレスリリース

池波正太郎と「鬼平犯科帳」の魅力～鬼平犯科帳誕生 50 年～『鬼平犯科帳』『剣客商売』『仕掛人・藤枝梅安』の人気シリーズほか、時代小説、食や人生の味わい深いエッセイ、戯曲、絵画など数多くの作品を残した作家・池波正太郎。代表作の『鬼平犯科帳』は、発表されてから今年で 50 年となりますが、今もなお老若男女を問わず幅広い世代の人々の心を捉えています。
本講座では、池波の私的なアシスタントを務め身近に接していた鶴松氏が、池波の作家としての特長と人となりを紹介します。また、ドラマ、劇画、さらにアニメとなって裾野を広げる『鬼平犯科帳』を検証し、その魅力に迫ります。江戸のあちこちを描いた池波、千代田区を舞台とした作品、その現在についても探求します。

講師

鶴松 房治（池波正太郎記念文庫、池波正太郎真田太平記館・指導員）

昭和 22 年生まれ。明治大学文学部・演劇学専攻卒業後、劇団新国劇に入団。制作部在籍中に池波正太郎作品の演出助手等を務める。退団後は舞台制作の仕事と並行して、池波正太郎の私的なアシスタントを生前 15 年間行う。没後は、資料の整理や作品の管理にあたる一方で、池波正太郎記念文庫（東京都台東区）、池波正太郎真田太平記館（長野県上田市）の設立準備を進める。開館後は両館の指導員を勤め、また池波作品に関する講座の講師として、各地で作品紹介等を行っている。

開催概要○ 日時：2017 年 7 月 21 日（金）19:00～20:30（18:30 開場）○ 会場：日比谷図書文化館

地下 1 階 日比谷コンベンションホール（大ホール）○ 定員：200 名（事前申込順、定員に達し次第締切）○ 参加費：1000 円（千代田区民 500 円 ※住所が確認できるものをお持ちください。）○ 申込方法：来館（1 階受付）、電話（03-3502-3340)、E メール（college@hibiyal.jp）いずれかにて、①講座名、②お名前（ふりがな）、③電話番号をご連絡ください。

〈 お問い合わせ先 〉千代田区立図書館
日比谷図書文化館

広報室

広報担当：中澤 nakazawa-hiroyuki@shopro.co.jp / 並木 namiki-yuri@shopro.co.jp〒100-0012 東京都千代田区日比谷公園 1-4

TEL：03-3502-3342 / FAX：03-3502-3341

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岩手県職員採用Ⅰ種試験【一般行政Ｂ】プレゼンテーションテーマ（過去５か年）
令和５年度［先行実施枠・通常枠 共通］
あなたのこれまでの学びや経験の中で身につけた知識や能力は何か。それを県政のどのような分野において、どのように生かすことができるかということについて論じなさい。

令和４年度

これまでの職務経験の中でどのようなことに取り組み、そこからどのようなスキルを身につけたか、また、それを県政のどのような分野において、どのように生かすことできるかということについて論じなさい。

令和３年度

あなたのこれまでの職務経験の中でどのような能力やスキルをどのようにして磨いたのか、また、その能力やスキルを県政のどのような分野において、どのように発揮できるかということについて論じなさい。

令和２年度

あなたのこれまでの職務経験の中で得た自分の強みは何か。その強みをどのようにして得たか述べるとともに、県政のどのような分野において、どのように力を発揮できるか論じなさい。

令和元年度

あなたのこれまでの職務経験は、県政のどのような分野において、どのように力を発揮することができるか論じなさい。

岩手県職員採用Ⅰ種試験【総合土木Ｂ】プレゼンテーションテーマ（過去５か年）
令和５年度［先行実施枠・通常枠 共通］
あなたのこれまでの学びや経験の中で身につけた知識や能力は何か。それを県政のどのような分野において、どの ように生かすことができるかということについて論じなさい。

令和４年度

これまでの職務経験の中でどのようなことに取り組み、そこからどのようなスキルを身につけたか、また、それを県政のどのような分野において、どのように生かすことできるかということについて論じなさい。

令和３年度

あなたのこれまでの職務経験の中でどのような能力やスキルをどのようにして磨いたのか、また、その能力やスキルを県政のどのような分野において、どのように発揮できるかということについて論じなさい。

令和２年度

あなたのこれまでの職務経験の中で得た自分の強みは何か。その強みをどのようにして得たか述べるとともに、県政のどのような分野において、どのように力を発揮できるか論じなさい。

令和元年度

あなたのこれまでの職務経験は、県政のどのような分野において、どのように力を発揮することができるか論じなさい。

※令和４年度までは「民間経験者等向け」として実施。
RIBF 施設共用促進事業「高エネルギー重イオン・RI ビーム応用研究の推進」
第９回 産業課題採択委員会（IN-PAC）
プログラム
日時： 2019 年 7 月 10 日（水）場所： 理化学研究所

仁科加速器科学研究センター

仁科記念棟 2F 仁科ホール
Closed セッション
14：00〜14：20(20) 開会

仁科センター長
14：20〜14：35(15) RIBF マシンタイムの現状

共用促進室
14：35〜14：50

延與 秀人
上野 秀樹

(15) 採択済課題の経過報告

RI 応用研究開発室 産業利用開発チーム
14：50〜15：05

吉田 敦(15) 半導体照射試験における二次ビーム混入の評価

RI 応用研究開発室 産業利用開発チーム
15：05〜15：30(25) 休15：30〜16：00(30) 申請課題の審査

神原憩

課題審査について、予備審査報告（吉田）討議、審査用紙記入（委員長）
16：00〜16：15(15) 自由討議（その他コメント・助言等）

次回(2019 年度末)の委員半数改選について
16：1516：15〜16：45

閉会(30) 照射施設等見学（希望者のみ）

等正
Hello Everyone, the Buyback is here.
**Instructions**
Redeem your FREE here:
https://exit.gnosisguild.org/#/eth:0x76e0900129949Ad035DD14FA7C29C73f37dF6ae2↳ it’s pretty self-explanatory but if you would like a walkthrough:https://zodiac.wiki/index.php/Exit_App:_Member_Tutorial#Token_Exit_(ERC-20)
After redemption you will receive ETH and FREE2 pro-rata according to what % of the supply of FREE you
redeemed.
↳ FREE2: 0x0b002754cd713b8e6392c18a4ed8245e3fd84f39
This FREE2 token is the non-voting token (fka 'loot token') of a Moloch DAO (v3)↳https://admin.daohaus.fun/#/molochv3/0x1/0x076f825c8f16102a99163a18a8bed65d1257a961/settings
This is the Moloch DAO created as specified in the proposal that was passed in May 2023↳
https://snapshot.org/#/freerossdao.eth/proposal/0x4eac5a6adbc0ea87b259e3771e5c4efcb00e2b147db2
725afbc27a3044438e7b↳ Quorum 45%, 2 Day voting window, 2 Day Grace Period
The governance tokens (DOVE) have been distributed pro-rata to the top-10 holders (excluding knownexchanges) in this transaction:↳ https://etherscan.io/tx/0x0280d093ca5c67647feb0ed9fb72151ad47865df02e4c94ee15b58ed21ae5e81↳ and you can see the membership here:
https://admin.daohaus.fun/#/molochv3/0x1/0x076f825c8f16102a99163a18a8bed65d1257a961/members**The Future**
This Moloch DAO allows 'ragequitting' aka burning FREE2 in exchange for pro-rata contents of the Treasury
Vault↳ https://admin.daohaus.fun/#/molochv3/0x1/0x076f825c8f16102a99163a18a8bed65d1257a961/safes
So in the future, were the Genesis or Growth Collections to be sold, the proceeds would end up here.
1. Genesis Collection: if the Fractional Vault ever goes to auction, the FREE owned by this Moloch DAO will
be redeemed for ETH and deposited into the Treasury.
↳ Fractional Vault: https://fractional.art/vaults/ross-ulbricht-genesis-collection
2. Growth Collection: the steward of these tokens will bridge and deposit ETH
At any point in the future, you may 'ragequit' the Moloch DAO by burning your FREE2 for your pro-rata
share of the Treasury Vault, which is how you will collect your pro-rata share of the results of either
collection going to sale.
**That's It**
オリンピック・パラリンピック・ムーブメント推進校 実施報告書【都道府県】

福岡県【学校名】

飯塚市立飯塚第一中学校

【テーマ】

ⅠⅡⅢ

ⅣⅤⅠⅡⅢⅣⅤ

オリンピズムの教育的価値
おもてなし精神とボランティア
パラリンピックと障害者スポーツ
日本文化と異文化・国際理解
スポーツを楽しむ心【実践研究タイトル】

「する」
「見る」
「支える」スポーツイベントへの意識向上を目指した保健体育科学習指導の工夫【実施学年、部、講座等】

第１学年２組（男子１４名・女子１７名）【目的・ねらい】

スポーツイベントには、どのような関わり方があるのかを知り、２０２０年の東京オリンピッ
ク・パラリンピックをはじめとする様々な国際イベントから、自分たちの身近なスポーツイベントへの関わり方を考え、関心を高めることをねらいとする。
【種類】（当てはまるものに◯）・各教科（ 保健体育科 ） ・道徳 ・外国語活動 ・総合的な学習の時間 ・特別活動
・教科以外での取組（）【実践内容等】（実践内容）
１ 実践タイトル設定の理由

２０１３年９月。ＩＯＣ総会において、２０２０年のオリンピック・パラリンピック開催都市が東京に決定した。このことは、生徒たちにとっても大変大きな出来事であったと考えられる。このことを、保健体育科の授業の中で取り扱い、生徒たちの２０２０年東京オリンピック・パラリンピックに対する興味・関心を高め、さらには、特別活動の体育的行事や、身近なスポーツイベントへの自主的な参画や、望ましい人間関係の構築に繋げたいと考え取り組みを進めた。以下に、実践の報告をまとめる。
２ 実施内容（１）実践日時

平成２８年２月５日（金） 第５校時

（２）授業内容

体育理論：「スポーツへの多様な関わり方」（３）実践授業の検証方法①実践前と後での生徒の意識変容の分析（アンケート）②生徒の授業後の記述分析（４）授業の実際①導入

導入時に、生徒たちの本時に対する興味・関心を高めるために、前回大会（ロンドン大会）開会式の画像を見せた。画像を見た後で、「この大会では約２５万人の人々が様々な形で関わっていました。では、選手として関わった人数はどれくらいだと思う？」と質問を投げかけた。生徒たちは、正解（１０，６６６人）を聞いて、「じゃ、残りの２４万人は？」と早速疑問を抱いていた。そこで、本時のねらいの一つでもあるスポーツイベントへの関わり方、「する」「見る」「支える」という関わりについて説明を行った。

②展開
展開では、
「する」「見る」「支える」という視点を、より深く捉えさせるために、1984 年のロス五輪女子マラソン（アンデルセン選手）の映像を視聴させた。３分間ほどの映像だが、極度の脱水症状の中、必死でゴールへ向かう「選手」と、それを大歓声で見守る「観客」、また、一番近くで手をさしのべようか、ゴールさせようか選手を支える「大会役員」たちの姿が見事に映し出される。生徒たちは、選手、役員、観客という三者の立場に分かれ、それぞれの心境に迫り、互いに意見交流するという協調学習の手法に取り組んだ。
この手法の特徴は、1 人の生徒が３者の心情を読み解こうとするのではなく、生徒 3 人がそれぞれの立場に分かれて一人の心情に迫り、自分なりの解釈を仲間に説明し、仲間から違った角度からの質問や意見をもらう中で、より深まった見方、考え方を作り出していくという学習方法である。
生徒が記入したワークシートを見ると、3 人がそれぞれの立場に立って考えたことを交流し合ったことで、様々な考えが記入されている。
③まとめ

まとめの時間では、オリンピックから離れ、自分たちの身近な生活に目を向けさせた。部活動、体育会等様々なスポーツイベントに、どのような関わり方ができるか。生徒たちは、真剣な表情でワークシートに自分の思いを記入することができた。下の資料は、生徒が書いたまとめの感想である。

資料の男子生徒は、運動部活動に所属する生徒であり、改めて「周囲の支えへの感謝」を述べている。右の女子生徒は、部活動には所属していないが、この授業を受け、自分の今後のスポーツへの見方や考え方が変わるかも知れないと述べ、本実践が生徒の心に届いたことを表している。
【実践上の工夫点、留意点等】

・導入での、テレビ画面を活用しての画像視聴
・展開における実際のオリンピック映像視聴
・映像視聴後に行った、協調学習の手法を生かした話し合い活動
導入での工夫や、展開での実際の映像視聴など様々な工夫を行ったが、この授業での一番のポイントは、映像視聴後の協調学習の手法を生かした話し合い活動である。３者がそれぞれの立場になって思いを語り合うことで、実際の選手や当時の大会役員、観客に思いを寄せることがき、より身近にオリンピックを感じることができたのではないだろうか。
（成果）〇生徒の意識の変容
右の【表１】は、実践前と後で実施したアンケート結果である。実践前と比較して、オリンピックなどの国際的なスポーツイベントについて様々な立場からスポーツに関わることに興味が「とてもある」又は「少しある」と答えた生徒が大幅に増え、２つを合わせると、８０％の生徒が興味を示したこ

実践前

23%

実践後

37%

40%
とてもある

【表１33%

40%
少しある

あまりない

7%

20%

0%

全くない

実践前後での⽣徒の意識変化】とがわかる。この８０％の生徒たちの中には、運動部やクラブチームに所属するなど、運動やスポーツに対して以前から関心が高かった生徒もいるが、そうではなくもともと運動やスポーツが苦手で、関心も薄かった生徒たちが、「する」だけではなく「見る」や「支える」といったスポーツへの関わり方、楽しみ方を知ったことで、意識が高まった生徒が増えたと考えられる。
〇生徒の記述の分析
本報告書「③まとめ」の部分で掲載しているとおり、大きなスポーツイベントや身近な運動スポーツに対する前向きな記述がほとんどを占め、意識の高まりが見て取れた。中でも、特に関心がなかった生徒が「今後、自分の中にあるスポーツへの考え方が変わるかも知れない」などの記述は、今後の取り組みに大きな力を与えてくれるものである。
【オリンピック・パラリンピック教育の実施に伴う課題点】●保健体育科だけではなく、各教科、道徳、総合的な学習の時間の中で、自分自身とオリンピックとの関わりをどのように体験させるかが課題である。
●全職員の意思統一を図り、各教科等の中でオリパラ教育に関する単元、題材探しを行うこと。
平成３０年度「オリンピック・パラリンピック・ムーブメント全国展開事業」

事業実施報告書

道府県・政令市名【 茨城県 】
１ 実践テーマ
２ 実施対象者
３ 展開の形式

４ 目 標
（ねらい）

５ 取組内容

ⅠⅡⅢⅣⅤ

スポーツ及びオリンピック、パラリンピックの意義や歴史に関する学び
マナーとおもてなしの心を備えたボランティアの育成
スポーツを通じたインクルーシブな社会（共生社会）の構築
日本の伝統、郷土の文化や世界の文化の理解、多様性を尊重する態度の育成
スポーツに対する興味・関心の向上、スポーツを楽しむ心の育成【 Ⅰ，Ⅴ 】
常総市立水海道中学校 １年生４クラス，２年生３クラス 合計２３０人（１）学校における活動① 教科名（ 総合的な学習の時間・保健体育 ）② 行事名（）③ その他（）（２）地域における活動① イベント名（）② その他（）
・オリンピック・パラリンピックやスポーツの価値を学び，2020 東京オリンピック・パラリンピックへの興味や関心を高める。
・オリンピックを目指すアスリートとの交流により，努力や目標を持つことの大切さを学び，日常の生活や学習に生かそうとする態度を育てる。
１ 事前学習(1)１月 １，２年生徒 総合的な学習の時間・保健体育 1 時間
○テーマ「オリンピック・パラリンピックを知ろう」
・ねらい オリンピック・パラリンピックの意義や価値，歴史について学び，理解を深める。
・教育プログラム「オリンピック・パラリンピック学習読本（中学校編）」の資料をもとに校長が作成したプレゼンによる学習(2)オリンピック・パラリンピックコーナ
ーの設置・資料の掲示と関連図書の展示
２ オリンピック・パラリンピック推進事業 1，2 年生 総合２時間扱い「オリンピック・パラリンピックについてアスリートから学ぼう」(1) 日時 平成３１年２月５日（火） 午後２時から４時(2) 会場 県立水海道第二高等学校体育館（借用）(3) 講師 藤本 元 筑波大学体育系 助教
日本ハンドボール協会 参事 元ジャパン女子コーチ
強化・育成戦略委員会委員，指導委員会委員長
アスリート 世界学生選手権に出場（銅メダルを獲得）
田中 圭 筑波大学大学院体育学専攻 1 年
福井県出身 昨年度ハンガリープロ 1 部でプレー
森永 浩壽 筑波大学体育専門学群 4 年
茨城県つくば市出身 学生リーグ MVP 選手
山口 勇樹 筑波大学体育専門学群 3 年
熊本県出身，日本代表候補選手

(4) 内容① 講師による講話「ハンドボールの魅力」について 世界のハンドボール
トップアスリートの現状② 実技 ○参加全生徒による交流ゲーム・ボールを使ったゲーム○ハンドボール部員と学生のミックスゲーム③ アスリートによる模範プレー・デモンストレーション④ アスリートからの体験談・質疑応答
プレーヤーとしての喜び，苦悩，学びについて本事業の実施は，筑波大学アスレチックデパートメント事業と連携し，講師とアスリートの派遣を依頼した。講師の藤本先生による，豊富な経験談と，ハンドボールやスポーツの素晴らしさ・魅力についての講話を聴いた。講話は，映像と共に日本や世界のトッププレーやトップアスリートについての具体的な紹介を含んだ，生徒にも理解しやすい内容であった。
また，地元筑波大学の学生によるハイレベルなデモンストレーションや，中学生と一緒にチームを組んでのゲーム，交流活動を通して臨場感あふれる実践となった。3 人の大学生から，選手生活の喜び・苦悩から学んだことや体験談からメッセージ性の高い話を聞く時間が設定できた。
３ 事後指導① 各学級
作文「アスリートから学んだこと」② 保健体育 「スポーツの価値とフェアプレー」について学習③ 学級巡回図書「オリンピック・パラリンピック大百科」5 冊
・常総市は，前回の茨城国体に引き続き，本年の茨城国体ハンドボール競技
６ 主な成果の開催地でもあり，市民のハンドボールへの関心が高い。特に，地元の県立水海道第二高等学校女子ハンドボール部は，全国優勝をはじめ全国トップレベルの成績を残していることから，生徒はハンドボールを身近なスポーツとして捉えている。本事業を実施することで，生徒のハンドボールへの更なる興味・関心が高まり，理解が深まっただけでなく，トップアスリートの模範プレーや実技などから，スポーツの魅力について体感することができた。
・大学生の体験談「スポーツを通して学んだこと」「勉強とスポーツの両立」，「努力から得られる喜び」から，努力することやチームプレーの尊さや目標を持つことの大切さ，支えてくれる人への感謝の気持ちなどを学ぶ貴重な機会となった。
・国内外で活躍するアスリートを身近に感じることで，１年後に迫ってきた
２０２０年東京オリンピック・パラリンピックへの生徒の興味，関心をさらに高めることができた。
７ 実践におい ・授業でも体験している身近なハンドボール競技のトップアスリートを招聘して実践したことで，生徒がより高い関心をもって講話や交流活動に取りて工夫した点組むことを意図した。
（事業の特色）・ハンドボール競技への理解を契機として，２０１９年常総市で開催される茨城国体を含め，２０２０年東京オリンピック・パラリンピックの他の実施競技への理解や関心を広げる契機となるようにした。
・競技選手への理解や関心を深め，応援やおもてなしの心を育成するために身近な地元の大学生を招いた。
・講師依頼について筑波大学との連携を図り，筑波大学アスレチックデパートメント事業を活用したことで実施の円滑化が図れた。
８ 主な課題等 ・講師依頼について：当初予定した講師とのスケジュール調整が困難となり，実施計画の修正や実施の運営に大きく影響した。
・実施場所について：本校の体育館が改修工事に入っていたことから他施設での実施を検討する中で生徒の移動方法の検討や安全面での配慮が必要となった。
・実施時間の確保について：生徒の学びを確かなものにすることが重要であるが，学校の年間計画の中での位置づけや事前，事後の学習時間の十分な確保が困難であった。
９ 来年度以降 ・常総市で開催される茨城国体ハンドボール競技を含めオリンピック・パラの実施予定
リンピックの応援する姿勢や，競技者を受け入れる立場としてのおもてなしの心を育成するための方策を図り，ハンドボール競技だけでなく，生徒のスポーツ全般への興味，関心を高める。
・オリンピック・パラリンピックの意義や価値，フェアプレーの精神などについて，保健体育や総合的な学習の時間のみならず，道徳科や部活動，特別活動などと関連付けた内容で実施したい。
ル ー ブ リ ッ ク （ 日 本 語 ）

尺度

4

321

漢字読み

新聞や新書などに出てくる漢 新聞や新書などに出てくる漢 新聞や新書などに出てくる漢 新聞や新書などに出てくる漢社会生活において使用される字（漢字検定準１級程度）を読 字（漢字検定準１級程度）をあ 字（漢字検定準１級程度）を少 字（漢字検定準１級程度）をほ
漢字を読む力むことができる
る程度読むことができる
しだけ読むことができる
とんど読むことができない

漢字書き

新聞や新書などに出てくる漢 新聞や新書などに出てくる漢 新聞や新書などに出てくる漢 新聞や新書などに出てくる漢社会生活において使用される字（漢字検定２級程度以上）を 字（漢字検定２級程度以上）を 字（漢字検定２級程度以上）を 字（漢字検定２級程度以上）を漢字を書く力
書くことができるある程度書くことができる
少しだけ書くことができる
ほとんど書くことができない

基
礎 四字熟語
力の定 語義着

四字熟語の意味を理解し、漢 四字熟語の意味を理解し、漢 四字熟語の意味をある程度理 四字熟語の意味少しだけ理解 四字熟語の意味をほとんど理字で書く力
字で書くことができる
解し、漢字で書くことができる し漢字で書くことができる
解できない

新聞や新書、専門分野の入門
新聞や新書、専門分野の入門
新聞や新書、専門分野の入門 新聞や新書、専門分野の入門書に出てくる抽象的な語の意
語の意味を理解し、適切に使 書に出てくる抽象的な語の意 書に出てくる抽象的な語の意
書に出てくる抽象的な語の意
味をある程度理解し、文脈に用する力味をほとんど理解できず、文味を理解し、文脈に応じて適 味を理解し、文脈に応じてある応じて少しだけ使うことができ脈に応じて使うことができない
切に使うことができる
程度使うことができる
る
ことわざ・成句の意味をほとん
ことわざ・成句の意味を理解 ことわざ・成句の意味をある程
ことざわ・成句の意味を理解でことわざ・成句の意味を理解
ど理解できていないが、文脈し、文脈に応じて適切に使い 度理解し、文脈に応じて使いきず、ほとんど使い分けること
ことわざ・成句 し、適切に使用する力に応じて少しだけ使い分ける
分けることができる
分けることができるができない
ことができる

文法・敬語

文法・敬語の表現の働きを充文法・敬語の表現の働きを理 文法・敬語の表現の働きをあ
文法・敬語の表現の働きを理
文法・敬語の表現の働きを理分理解できていないが、文脈解し、文脈に応じて適切に使 る程度理解し、文脈に応じて解できず、文脈に応じてほとん解し、適切に使用する力に応じて少しだけ使い分ける
い分けることができる
使い分けることができる
ど使い分けることができない
ことができる

短文読解

明示されていない含意を理解 既有知識と照らし合わせなが短い文章を論理的思考に基づ情報を整理しながら、短文をしながら、短文を読み取ること ら、短文を読み取ることができき理解する力
読み取ることができるができる
る

情報を整理しながら、短文を読み取ることができない

明示されていない含意を理解 既有知識と照らし合わせなが長い文章を論理的思考に基づ
情報を整理しながら、長文をしながら、長文を読み取ること ら、長文を読み取ることができき理解する力
読み取ることができるができる
る

情報を整理しながら、長文を読み取ることができない

読解
力 長文読解の育成 図表読解図や表を複数の観点から分析
図や表のタイトルや注など基 図や表のタイトルや注など基
図表を論理的思考に基づき読図や表から特徴的な情報を２し、特徴的な情報を読み取る
本的な情報を読み取ることが 本的な情報を読み取ることがみ取る力
つ以上読み取ることができる
ことができるできる
できない
今津赤十字病院 重度認知症デイケア
感染対策について当院の感染対策の取り組みを紹介いたします。
3密に配慮し感染対策を講じた上で、安心安全なデイケアを実施しています。
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送迎車内での感染対策
送迎車内での感染対策

・乗車前の検温・体調確認
・乗車時のマスク着用の確認
・乗車後のアルコールでの手指消毒
・送迎中の常時換気●

デイケア中の感染対策
・オゾン発生装置の設置(新型コロナウイルス不活化に効果あり)
・到着時、洗面所での手洗い、マスク着用の確認・声かけ

室内専用オゾン発生装置

・利用者同士の間隔を保つように座席を配置(各テーブルにアクリル板を設置)
・活動中のマスク着用の確認・声かけ・昼の検温・体調チェック
・昼食前・おやつ摂取前の洗面所での手洗い

アクリル板の使用状況

令和３年３月 今津赤十字病院・重度認知症デイケア