初めてでも取り組める
クリケットの小学校体育授業
ベースボール型

Run
CatchStrike

Throw

はじめに
クリケットはイギリスでうまれ、多くの国で行われているスポーツです。
日本でも人気を高めているスポーツの一つとなっています。学校でも小学校を中心に普及活動が展開され、体育の授業やクラブ活動等で取り組む学校が見られます。

クリケットをもっと気軽に！
今回は、より多くの先生方やこともたちがクリケットの魅力や楽しさを味わうことができるように、小学校と大学の先生や教育委員会のご協力で、初めての先生でも簡単にクリケットの授業を行うことができるような授業プランを研究し、その成果を冊子としてまとめました。

各地での取り組み
栃木県佐野市及び東京都昭島市で先進的に小学校でのクリケット導入が進んでおり、体育・保健体育ジャーナルや体育研究テーマとして取り上げられるなど、全国にも少しずつ広まりつつあります。
小学校での体育授業内での「ベースボール型（ゲーム）」にてクリケットを活用される学校が増えてきており、運動の得意不得意関係なく行えることや全員が打
つ、投げる、捕る、走る活動に参加できるといった感想を先生方よりいただいております。
ベースボール型においてルールや専門性を課題とされる例が多いことから、本マニュアルではできるだけルールを簡略化するとともに気軽に授業運営をするための小学校用具セットを準備しております。

メモ「クリケットブラスト」とは？
子供たち用に開発されたクリケットゲームです。
「 投げる」、「 打つ」、
「 走る」
「 捕る」
といっ
た動きがみんなで楽しむことができることから、市や小中学校、地域団体で注目されています。学校体育では、ボール運動～ベースボール型までの領域で活用されおります。
球技種目で、球技が苦手な子供たちでも行える新しい教材であることが特徴です。

PLAY PRACTICE• バットは面が広くて打ちやすい！
• 最初は大きいボールを使用するため、空振りがほとんどなく、みんなが楽しめます！

• テイを使って打つ力を身につけられるため、段階的に打つ
Strike学習することができます！

• 全方面に打つことができるため、想像力や状況判断力などのゲームセンスが養われます！

• 大きいボールで投げる力アップ！
• ワンバウンド投球はみんなが楽しめるルール！
• 投手は肘をまっすぐに投げます！

いろいろな投げ方にチャレンジして体の動かし方を学びましょう！

• ゲームは下投げでも、肘を曲げた投げ方でもOK!
ゲームは能力・技術に関わらず楽しめます！

肘をまっすぐに投げる投手のルール（中学年は省略可能）
側転をするように、片腕で反動をつけ、利き腕をまっすぐに伸ばしたまま振り下ろします。

投げる
Throw

得点するための打ち方やアウトにされないための打ち方など
様々な打ち方を考えてプレーすることができます。
いろんな打ち方にチャレンジしてみよう！

捕る
Catch

• 動いているボールを手で捕ることで、動体視力や捕る力がアップ！

• 打者が打ってきそうなところに移動してみましょう！
打者と守備との知恵比べ！

• 打球が遠くに飛んだ時は「中継」も入れて早く返球しよう！

• 全体をみて、声をかけあっって守りの力を高めよう！

• 打者は二人一組、息を合わせて走ります• 勝利するために多く走ろう！
• 往復するときの切り返し（打つとき）や、ボールまでの走るダッシュ（守るとき）によって走る力がアップ！

• ボールを捕りに行く人、中継の人、ボールを受ける人など、みんなのチームワークが勝利のカギ！

Run

守りはボールを止めたり、捕ったりすることからはじまります。
クリケットブラストではゲームを通じて止め方や捕り方を身につけることができます。

基本のルール

グラウンドの外に打てたら高得点！
ゴロで４点

４点

ノーバウンドで６点

グラウンド内の場合
二人が交差して反対の線まで走ることで１点が加点されます。
アウトになりそうであれば「走らない」というプレーもOK！

もう一回走れるかな？

打者の声かけ走れない時 .  .  . 「 ノー！ 」
走れる時 .  .  .  .  . 「 イエス！ 」
わからない時 . . 「 ウェイト！ 」

アウト！

セーフ！

ウィケットにタッチ

守りはボールを捕ったら、ウィケットにタッチ！ 打者が間に合っていなければアウト、間に合っていればセーフ！

攻めのチームが打ち終わったら攻守交代
全員に同じだけ打つ機会があります！

６点
打球をノーバウンドでキャッチしたらアウト！

打者に得点されないように
全方向に広がって守ります！

投手がウィケットを当てることができればアウト！

全員でチームワークを発揮する
ことが勝利への近道！

クリケットの基本的な動き
捕る

クリケットは全方向にボールを打つことができます。
打球が飛んできそうな場所に守りましょう。
しっかりボールを捕って、返球して、できるだけ得点を低く抑えよう！

ゴロの捕り方
ボールの後ろに構えて体の正面で捕りましょう。
手にボールが入るまでよーくみてね。

フライの捕り方
ボールの勢いを両手で受け止めましょう。
指先を下に向けるか、上に向けて捕ります。

投げる

投手は打者の後ろのウィケットを倒してアウトを狙う。
ワンバウンドのボールが打ちにくく効果的。
踏み出した足がクリースを越えないように投げる。

肘をまっすぐに伸ばしたままで投げます。

打つ

ワンバウンド投球

ウィケットをめがけて投球

投手は肘を伸ばして投げる。
助走をつけて投げてもよい。

打者はウィケットのほぼ正面に立ちます。
打って得点することや、投球からウィケットを守ることも重要です。
守っている人がいない場所を狙って高得点を狙おう！

ボールのバウンドが高い時と低い時で打ち方を変えよう。
バットの平らな面を使って狙ったところに打ち分けます。
フライを打つとアウトになりやすいので注意しましょう！

メモクリケットブラストの試合ルール
肘をまっすぐ伸ばしたまま投げます。
ワンバウンド投球でテイとテイの間に投げましょう！

打者（走者）
投手

守る人

守る人

投球について打者（打つ人）どこを守っても OK

投手が６球投げたら捕手、守る人と交代します。
テイとテイの間を狙って投げ、外れてしまったら打者にフリーヒットを与えてしまいます。
全員が投げ終えたら攻守交代。

二人で走って得点
守る人
捕手

守る人

投げたボールを受ける役

フリーヒットアウト

投球が外れた場合はテイから打ちます

打者は６球（二人で12球）
からできるだけ得点しようとします、走るごとに1点が追加されますが、アウトになると守備チームに5点が追加されてしまいます！
グラウンド外にゴロで打てば４点 ノーバウンドで打てば６点
Yes（走るよ）
または、No（走らないよ）と声を掛け合い、打者同士で協力する。
ボールを見失っているときなどは、味方の打者が代わりにYesとNoを判断をしてあげよう！

打者がアウトになると守備に得点が入ります。
アウトにならないことも作戦のひとつ！

アウ
ト！

アウト！

ト！
アウ

投手がウィケットをあてる

打球をそのままキャッチ

基本のルール ＜試合形式＞【 勝敗と攻守交替 】① 勝敗

・ 攻めと守りを一回ずつ行い、獲得した得点が多い方が勝ち② 攻守交代・ 攻めチームが全員打ち、守りチームが投球を全員行い終えたら、攻守交代する

【攻撃】
① 攻め

• 2人ずつで攻めを行います（打者ペアは「打つ人」「走者」の役割を交代する）• ２人で白線を越えるごとに１点が加点される• 打者2人につき12球で次のペアと交代② 加点方法• それぞれの打者が反対のコーン（白線）
まで走ります（一回ごとに１点）• 空振りや体に当たったボールでも走って得点します！
（いつ・どこで走れるか考えよう！）• グラウンドの外に打てば4点又は6点

【守備】
① 守り

•	守りの目的は、できるだけ得点を抑えることとたくさんアウトをとること
投手と捕手は６球ごとで交代② 加点方法• 打者をアウトにすると守りのチームに５点が追加される【 用具と準備 】• ウィケット（２）/ バット（２）/ 白線 or テイ（４）/ ボール大又は小（１）• ウィケットを13 ～16mの間隔で設置• 白線をウィケットの1m手前にひく（線の代わりにテイを置いても良い）• グラウンドは半径20～25m程度に設置（なしでも可）

白線から出ている間にウィケットにタッチ

中学年 クリケット単元計画（例）目 標(1) 蹴る、打つ、捕る、投げるなどのボール操作と得点をとったり防いだりする動きによって、易しいゲームをする。
その運動の楽しさや喜びに触れ、その行い方を知る。(知識及び技能)(2) 規則を工夫したり、ゲームの型に応じた簡単な作戦を選んだりするとともに、考えたことを友達に伝える。(思考力、判断力、表現力等)(3) 運動に進んで取り組み、規則を守り誰とでも仲良く運動をしたり、勝敗を受け入れたり、友達の考えを認めたり、場や道具の安全に気を付けたりすること。(学びに向かう力、人間性等)

第３・４学年（中学年）
単時
段階

1

2

4

ねらい①
動きやルールに慣れてゲームを楽しもう

5分

5

6

7*

ねらい②
ルールを工夫したり、簡単な作戦を立てたりしてゲームを楽しもう

準備運動をし、本時の狙いを確認する
・ 学習のねらいと進め方、学習の約束等について知る

35分

3・ ルールの確認をする・ 基本のゲームをする・ 整理運動と振り返り5分

1. 基本ゲーム①を行う※ゲームの詳細は「基本ゲーム」
を参照
チームの特徴を知る
2. チームの特徴を活かすための練習ドリルゲーム又はチームの課題解決の為に必
要な練習（タスクゲーム）
を選択して行う
ドリルゲーム：キャッチングゲーム、
ターゲットバッティング

クリケット
大会を開く

タスクゲーム：キャッチングレース、
スローイングゲーム
各自チームでゲームや練習を考えて行う

3. 基本ゲーム②を行う※ゲームの詳細は「基本ゲーム」
を参照
作戦の確認 → ゲーム → 振り返りとドリル又はタスクゲーム → 作戦の確認
みんながより楽しめるようなルールを選び、基本ゲームに取り入れて行う● 学習カードを整理して、次回に向けての作戦を考える。

知

①

思

②③

④

①

態

⑤

⑤
②

①

②

③

③

④
④

＊児童数や授業の進み方に応じて早めにクリケット大会を開いたり、8時間の単元として計画する工夫も可能。

学年３・４年
観点

知識・技能

ボールを
持つ時

① クリケットの行い方について言ったり、書いたりしている。
② 止まっているボールや易しく投げられたボー
ルを打つことができる。
③ ウィケット間を最短距離で走り、バットを伸ばしてターンできる。

規準

持た
ない時

④ 向かってくるボールの正面に移動して捕る準備ができる。
⑤ 相手が捕りやすい範囲に投げることができる。

思考、判断、表現① 基本ゲームの行い方を知るとともに、チームの特徴をもとに練習を選んでいる。
② 打者の打つ方向をを工夫したり、

簡単な作戦を立てられている。
③ 共に走る打者の特徴などをもとに「走る、走らない」の判断を打者に伝えることができる。
④ 打球の方向やパスカットなどを声にだしてチームメンバーに伝えている。

主体的に学習に取り組む態度①練習やゲームに進んで取り組んでいる。
② ルールを守り、友達と励ましあって練習やゲームをしようとしたり、勝敗の結果を受け入れようとしたりしている。
③ 友達と協力して、用具の準備や片付けをしようとしている。
④ 対戦するチーム、
自分以外のチームメンバーにとって公平なプレーに取り組んでいる。
⑤ 場や用具の使い方など安全を確かめようとしている。

11

ット
る

中学年の基本ゲーム
１ 基本のゲーム

チーム人数： 1チーム4人以上

打者

ウィケット

ウィケット

打者
ティー＆ボール

1m

1m

10m

状況判断のコツ

基本のルール：打って走って！

• 守りのいないスペースを狙って見よう• 安全に走れるのは何回かな？

打者は、Yes（走るよ）
または、No（走らないよ）と声を掛け合いながらできるだけ得点を獲得しよう！

【 勝敗と攻守交替 】① 勝敗

・ 攻めと守りを一回ずつ行い、獲得した得点が多い方が勝ち② 攻守交代・ 攻めチームが全員打ち終えたら、攻守交代する

【攻撃】
① 攻め
② 加点方法③ 攻守交代• テイの上のボールをバットで打つ• 全方向どこに打っても良い（場所によっては前方180度のみに制限）• ２人で白線を越えるごとに1点・ ボールが戻ってくるまで何回も走って得点する• 1人1球で打者交代。攻撃側が全員打ったら、攻守交代する【守備】① アウトの仕方•	フライを捕るとアウト② 加点方法• アウトを取る度に守りのチームに1点• 打者が走っている間にウィケットにタッチするとアウト【 用具と準備 】
・１コートに必要な道具（ウィケット（２）/ バット（2）/ テイ（１）/ ボール（１）/ マーカー（４）又は白線）
・ウィケットを13～16mの間隔で設置
・ 白線をウィケットの1m手前にひく（線の代わりにテイを置いても良い）

フリーヒットアウト！
から始まる

打球をそのままキャッチ

セーフ！
得点ゲット！

アウト！

打球をそのままキャッチ

セーフ
！
アウト
！
得点ゲット！

走れないよ「ノー」
アウト！
走れるよ「イエス」

走れないよ「ノー」
走れるよ「イエス」

まだ走れ
そうだな ...

イエス！

まだ走れ
そうだな ...

イエス！

2 ルールの発展

チーム人数： 1チーム4人以上

発展ゲームの説明 ①

打者
ウィケット

ウィケット

打者

投手（味方）
5m
1m

1m

10m

特別ルール
大きいボールを使用する

打者は、Yes（走るよ）
または、No（走らないよ）と声を掛け合いながらできるだけ得点を獲得しよう！

【 勝敗と攻守交替 】① 勝敗

・ 攻めと守りを一回ずつ行い、獲得した得点が多い方が勝ち② 攻守交代・ 攻めチームが全員打ち終えたら、攻守交代する【攻撃】• 攻めのチーム（味方）が投球するボールを打つ① 攻め※ 投手（味方）は守備に参加しない
・ 打者は全方向に打つことができる② 加点方法・２人で白線を越えるごとに1点・ ボールが戻ってくるまで何回も走って得点する・ ペアで4球（1人２球）
で交代、次のペアと交代する
攻撃側が全員打ったら、攻守交代する③ 攻守交代※ どのようなボールでも、空振りしても、見逃ししても１球に数える【守備】・ 白線から５mのところから、投手（攻めのチーム）が投げます① 投球の仕方※ ワンバウンドで打ちやすいボールを投げよう（下投げも可）・ 投球数は１人２球とする② アウトの仕方

・フライを取るとアウト
打者が走っている間にウィケットをタッチするとアウト③ 加点方法・アウトを取る度に守りのチームに1点
走れないよ「ノー」
走れるよ「イエス」【 用具と準備 】
・１コートに必要な道具（ウィケット（２）/ バット（2）/ テイ（１）
ボール大（１）/ マーカー（４）又は白線）

まだ走れ
そうだな ...

・ ウィケットを13～16mの間隔で設置

イエス！

・ 白線をウィケットの1m手前にひく（線の代わりにテイを置いても良い）
一人分の高さをこえるように投げよう

下投げも可

セーフ！
得点ゲット！

アウト！

アウ
ト！

打球をそのままキャッチチーム人数： 1チーム4人以上

発展ゲームの説明 ②

打者
ウィケット
ウィケット

ティー＆ボール

打者

1m

10m

特別ルール
大きいボールを使用する

打者は、Yes（走るよ）
または、No（走らないよ）と声を掛け合いながらできるだけ得点を獲得しよう！

【 勝敗と攻守交替 】① 勝敗

・ 攻めと守りを一回ずつ行い、獲得した得点が多い方が勝ち② 攻守交代・ 攻めチームが全員打ち、守りチームがボーリングを全員行い終えたら、攻守交代する

【攻撃】
① 攻め
② 加点方法③ 攻守交代• テイの上のボールをバットで打つ・ 全方向どこに打っても良い（場所によっては前方180度のみに制限）・２人で白線を越えるごとに1点・ ボールが戻って来るまで走って得点
・１人１球で打者交代。攻撃側が全員打ったら、攻守交代【守備】① アウトの仕方

・フライを捕るとアウト② 加点方法・アウトを取る度に守りのチームに1点・打球を捕球して、守備側メンバーにボールを回し、ボールをウィケットにタッチする
打者が走っている間にウィケットにタッチするとアウト【 用具と準備 】
・１コートに必要な道具（ウィケット（２）/ バット（2）/ テイ（１）/ ボール大（１）/ マーカー（４）又は白線）
・ウィケットを13～16mの間隔で設置
・ 白線をウィケットの1m手前にひく（線の代わりにテイを置いても良い）

フリーヒット
から始まる

アウ
ト！

打球をそのままキャッチ

セーフ！
得点ゲット！

アウト！

走れないよ「ノー」
走れるよ「イエス」

まだ走れ
そうだな ...

イエス！

チーム人数： 1チーム4人以上

発展ゲームの説明 ③

打者側
打者

1点の線

ウィケット

5 点の線

10点の線

テイ＆ボール

5m
7〜8m
10m

特別ルール
全員にパスをしてウィケットに戻すまで何回も走って得点【 勝敗と攻守交替 】① 勝敗

・ 攻めと守りを一回ずつ行い、獲得した得点が多い方が勝ち② 攻守交代・ 攻めチームが全員打ち終えたら、攻守交代する

【攻撃】
① 攻め

• テイの上のボールをバットで打つ② 加点方法・ 全方向どこに打っても良い（場所によっては前方180度のみに制限）・ 打ったらいずれかの線を越えて、戻る（往復で得点）
バットまたは体の一部が線を越えれば良い・ 1点の線（往復10mで1点）
・ 5点の線（往復15mで5点）
・10点の線（往復20mで10点）
・ ボールが戻って来るまで何回走ってもよい③ 攻守交代・１人２球で打者交代。攻撃側が全員打ったら、攻守交代する【守備】② アウトの仕方

・フライを捕るとアウト③ 加点方法・アウトを取る度に守りのチームに1点・ 打者が走っている間に打者側のウィケットにタッチするとアウト【 用具と準備 】
・１コートに必要な道具（ウィケット（２）/ バット（１）/ テイ（１）/ ボール大又は小（１）/ マーカー（８）又は白線）
・ 白線をウィケットの1m手前にひく（線の代わりにテイを置いても良い）
5m、7～8m、10mの位置に白線を引く

フリーヒット
から始まる

アウ
ト！

打球をそのままキャッチ

セーフ！
得点ゲット！

アウト！

走れないよ「ノー」
走れるよ「イエス」

まだ走れ
そうだな ...

イエス！

児童に身につけたさせたい具体的な内容
知識及び技能打つ● 止まっているボールや易しく投げられたボールを打つことができる

捕る● 向かってくるボールの正面に移動することができる

投げる
走る● 投げる手と反対の足を一歩踏み出して投げる● 相手が捕りやすい方向に投げることができる● ウィケット間を最短距離で走り、バットを伸ばしてターンできる

思考力、判断力、表現力

ゲームセンスについて

守りがいないところ、点数が取りやすいところはどこだろう？

アウトにならないように得点するためには打たれそうなところ、

どうしたらいいかな？

得点しやすそうなところへ守ろう！

学びに向かう力、人間性" It's not Cricket! "英語で公平でないことを ”It’s not Cricket.” と表現します。
クリケットは公平性や敬意を重んじることが重要とされております。
ルールを守るだけでなく、相手や審判を尊重し、お互いに正々堂々と最善を尽くしたうえで、勝利を目指しましょう。
このようにプレーすれば、勝敗に関わらず、相手の健闘をたたえるなど「スポーツマンシップ」
を養うことができます。

を覚えよう！
コツ打つ

ミニゲーム：ターゲットバッテイング

Strike

チーム人数： 1チーム4人程度

打者

ウィケット

3m

テイ＆ボール15m

打者側から15m程離れた場所に、
コーン又は白線を使い3m程度のゴールを作る

PLAY PRACTICE【 勝敗と攻守交替 】① 勝敗

・ それぞれのチームが攻めを一回ずつ行い、獲得した得点が多い方が勝ち② 攻守交代・ 攻めチームが全員打ち終えたら、攻守交代する

【攻撃】
① 攻め
③ 攻守交代• テイの上のボールをバットで打つ・ゴールの間を通れば得点が入ります（１回１点）
・１人１回で打者交代。攻撃側が全員打ったら、攻守交代する【 ゲームの工夫 】
・ 相手チームは、
ゴールの向こう側でボール拾いを行う
・ 打者はゴロを打つようにすると安全にゲームを行うことが可能【 用具と準備 】
・１コートに必要な道具（バット（１）/ テイ（3）/ ボール（3）/ マーカー（２）又は白線）
・ゴール（コーン又は白線）
をテイから15m程度のところに設置【時間】

フリーヒット
から始まる

7分程度

アウ
ト！

打球をそのままキャッチ

セーフ！
得点ゲット！

アウト！

走れないよ「ノー」
走れるよ「イエス」

まだ走れ
そうだな ...

イエス！

を覚えよう！
コツ

捕る

ミニゲーム：キャッチングゲーム

Catch
両手で捕る

下手投げ

キャッチが成功したらお互いに大きく１歩下がる

PLAY PRACTICE【 ゲームルール 】
・ 下から投げて相手にパス、両手でキャッチする（20回チャレンジ）・ 時間内にできるだけ早く多くキャッチ（１分間チャレンジ）・ 徐々に距離をのばす（難易度を上げる）【 発展ゲーム 】
・ 右手だけで捕る・ 左手だけで捕る・マーカーを使って捕る（広い口又は狭い口にのせるようにして捕る）
・ 捕る前に拍手をする
・ 捕る前に「頭、肩、膝、つま先」
をタッチしてから捕る
・ 2球同時に投げて、捕る【 用具と準備 】
・ 必要な道具（・ボール（１又は２）
・マーカー（１又は２））
【時間】

5分程度

A

① ボールの正面に入ろう② ボールを迎えるように、手を前に出す③ 手で器を作って、ボールの勢いに合わせて手を引きましょう
手の指はボールに向けず、高いボール ▶︎ 指を上に向けます（図A）

B

低いボール ▶︎ 指を下に向けます（図B）

を覚えよう！
コツ

パス

捕る

PASS

Catch

ミニゲーム：キャッチングレース
チーム人数： 1チーム6人以上

30m

PLAY PRACTICE【 勝敗と攻守交替 】
・ 全チームが同時にスタートして先にマーカー又は白線まで到達したチームが勝ち① 勝敗【 ゲームルール 】

・ ボールをパスしながらマーカー又は白線まで運ぶ・ パスをした人は自分の列の先頭に移動
・ ボールを持っている間は走ることができない（すぐにパスしよう!）【 用具と準備 】
必要な道具（ボール（１）/ マーカー（4）又は白線）
・２列になって向かい合ってお互い大きく２歩下がる
【時間】

7分程度

相手が捕りやすいところにパス

ボールが手に入るまでしっかりみよう

を覚えよう！
コツ

投げる

ミニゲーム：スローイングゲーム
チーム人数： 1チーム4人程度

THROW
BOWL

ボール
（大）

10m

ボール
（小）

10m

ボール
（小）

PLAY PRACTICE【 勝敗と攻守交替 】① 勝敗・ 相手のマーカー又は白線までボール（大）を押し出した方が勝ち【 ゲームルール 】
・ それぞれのチームが双方向に分かれ、中央のボール（大）に向かってボールを投げる・ ボールの数はペアで１球程度
・ テイの上のボールを相手のマーカー又は白線まで押し出す※ 投げる時はマーカー又は白線から出ないように【 用具と準備 】
・１コートに必要な道具（テイ（２）/ ボール（大小複数）/ マーカー（４）又は白線）
・ 中央にボールを設置
・マーカー又は白線を中央から10mのところに配置
【時間】

5分程度

肘を曲げて投げる

下から投げる

肘をまっすぐにして投げる

高学年 クリケット単元計画（例）目 標(1) ボールを打つ攻撃と隊形をとった守備によって、簡易化されたゲームをする。
その運動の楽しさや喜びに触れ、その行い方を知る。(知識と技能)(2) ルールを工夫したり、自己やチームの特徴に応じた作戦を選んだりするとともに、自己や仲間の考えたことを他者に伝える。
(思考力、判断力、表現力等)(3) 運動に積極的に取り組み、ルールを守り助け合って運動をしたり、勝敗を受け入れたり、仲間の考えや取り組みを認めたり、場や用具の安全に気を配ったりする。(学びに向かう力、人間性)第5・6学年（高学年）
単時
段階

1

2

5

6

7

ねらい②
ルールを工夫したり、チームの特徴に応じた作戦を立てたりして
ゲームを楽しもう

準備運動をし、本時の狙いを確認する。

オリエンテーション・ 学習のねらいと進め方、学習の約束等について知る・ ルールの確認を
する

20分

4

ねらい①
動きやルールに慣れてゲームを楽しもう

5分

15分

3

・ 試しのゲームをする

5分

打つ、投げる、捕るの技能の習得を図るための練習をゲーム化して行う
打つ技能アラウンドザワールド
投げる技能

ターゲットボーリング

攻守の動き

ランアウトゲーム

捕る技能

パスクリケット・ 制限時間を決めて、その間に何回できるか等を競い合う
・ チームの課題解決の為に必要な練習を選択して行う

クリケット
大会を開く

※ 練習内容の詳細は別紙
基本ゲームをする※ ゲームの詳細は「基本ゲーム」
を参照
・ 作戦の確認→ゲーム→作戦会議→ ゲームの順で行う

基本ゲームをする※ ゲームの詳細は「基本ゲーム」
を参照

・ より楽しめるようなルールを選び、
基本ゲームに取り入れて行う● 学習カードを記入して、振り返りをする

知

①

思

②③

④

①

態

⑤

⑤
②

①

②

③

③

④
④

＊児童数や授業の進み方に応じて早めにクリケット大会を開いたり、8時間の単元として計画する工夫も可能。

学年5・6年
観点

知識・技能

ボールを
持つ時
規準
持た
ない時

① 守備がいない方向へ打つことができる。
③ 投球の際にウィケットにめがけて緩やかに投げることができる。
② ボールの打たれた位置へ移動し捕球・返球ができる。
④ 走者の際の折り返し
ターンができる。

思考、判断、表現

主体的に学習に取り組む態度① 基本ゲームの行い方を知るとともに、チームの特徴をもとに練習を選んでいる。

① 練習やゲームに進んで取り組んでいる。

② 得点の把握や試合の流れについて話合っている。
③ 状況に応じた攻め方など、チームの特徴に合った作戦や応援をしようとしている。
④ 勝敗やチーム関係なく、好プレーな
どをお互いに見つけ、健闘を称え合おうとしている。

② ルールやマナーを守り、友達と協力して練習やゲームをしようとしている。
③ 用具の準備や片付けで、分担された役割を果たそうとしている。
④ 対戦するチームに対して、自分以外のチームメンバーにとって公平なプ
レーに取り組んでいる⑤ 場や用具の使い方など安全を確かめようとしている。

21

高学年の基本ゲーム
１ 基本のゲーム

チーム人数： 4〜8人

打者

ウィケット

投球法を選んで行いましょう！

①下投げ ②肘を曲げて ③肘をまっすぐにして投手（ 味方）ウィケット

クリース間の半分

打者

クリース
（白線）
1m

13m

基本のルール：打って走って！
打者は、Yes（走るよ）
または、No（走らないよ）と声を掛け合いながらできるだけ得点を獲得しよう！

【 勝敗と攻守交替 】① 勝敗

・ 攻めと守りを一回ずつ行い、獲得した得点が多い方が勝ち② 攻守交代・ 攻めのチームが全員打ち、守りのチームが全員投手を終えたら攻守交代する

【攻撃】
① 攻め
② 加点方法③ 攻守交代• 攻めのチーム（味方）が投球するボールを打つ
・ 打者は全方向に打つことができる• ２人で白線を越えるごとに１点・ ボールが戻って来るまで走って得点•（1人2球）2人で4球打ち終えたら打者ペアと入れ替える※ どのようなボールでも、空振りしても、見逃ししても１球に数える【守備】① 投球の仕方・ 中央の位置から、投手（攻めのチーム）が投げます② アウトの仕方•	フライを捕るとアウト※ ワンバウンドで打ちやすいボールを投げよう（下投げも可）・ 打者が走っている間にウィケットにタッチするとアウト
・ 投げたボールがウィケットに当たった場合アウト③ 加点方法• アウトを取る度に守りのチームに1点
走れないよ「ノー」
走れるよ「イエス」【 用具と準備 】
・ 1コートに必要な道具（ウィケット（２）/ バット（２）/ ボール大 又は小（１）/ マーカー（４）又は 白線）

まだ走れ
そうだな ...

・ウィケットを13～16mの間隔で設置

イエス！

・ 白線をウィケットの1m手前にひく（線の代わりにテイを置いても良い）
一人分の高さをこえるように投げよう

下投げも可

セーフ！
得点ゲット！

アウト！

アウ
ト！

打球をそのままキャッチ2 ルールの発展ねらい1のみで実施

発展ゲームの説明 ①

チーム人数： 4〜8人
投手は下投げで行いましょう。

打者

ウィケット

投手（相手）

ウィケット

1.5m
打者（走者）

1m

10m

フリーヒット特別ルール• テイから打てる特別ルール• 守りがいないところを狙ってみよう！

打者は、Yes（走るよ）
または、No（走らないよ）と声を掛け合いながらできるだけ得点を獲得しよう！

【 勝敗と攻守交替 】① 勝敗

・ 攻めと守りを一回ずつ行い、獲得した得点が多い方が勝ち② 攻守交代・ 攻めのチームが全員打ち、守りのチームが全員投手を終えたら攻守交代する

【攻撃】
① 攻め

• 守りのチーム（相手）
が投手が投げたボール
（下投げ）
を打つ
・ 打者は全方向に打つことができる

フリーヒット・ 投球がワンバウンドでなかった、又は2つのテイの間を通過しなかった場合はフリーヒットとなる
投げ直しは行わずに、打者がテイから前方にボールを打つ「フリーヒット」
を行う② 加点方法・２人で白線を越えるごとに1点③ 攻守交代・ 2人4球（1人2球）
で打者を入れ替えます・ ボールが戻って来るまで走って得点【守備】① 投球の仕方・ 中央の位置から、投手（守りのチーム）が投げます② アウトの仕方

・フライを捕るとアウト
・ 打者が走っている間にウィケットにタッチするとアウト
・ 投げたボールがウィケットに当たったた場合アウト③ 加点方法・アウトを取る度に守りのチームに1点【 用具と準備 】
・１コートに必要な道具（ウィケット（２）/ バット（２）/ ボール（2）/ テイ（２）/ マーカー（２）又は 白線）

走れないよ「ノー」
走れるよ「イエス」

・ ウィケットを13～16mの間隔で設置

まだ走れそうだな ...

・ 白線をウィケットの1m手前にひく（線の代わりにテイを置いても良い）
イエス！
一人分の高さをこえるように投げようト！
アウ

投手がウィケットをあてる

アウト！

アウ
ト！

打球をそのままキャッチ投球法を選んで行いましょう！

発展ゲームの説明 ②

ウィケット①下投げ ②肘を曲げて ③肘をまっすぐにして打者

投手（相手）

ウィケット

打者（走者）
1m

13m

特別ルール
打者は、Yes（走るよ）
または、No（走らないよ）と声を掛け合いながらできるだけ得点を獲得しよう！

【 勝敗と攻守交替 】① 勝敗

・ 攻めと守りを一回ずつ行い、獲得した得点が多い方が勝ち② 攻守交代・ 攻めのチームが全員打ち、守りのチームが全員投手を終えたら攻守交代する

【攻撃】
① 攻め

• 守りのチーム（相手）
が投手が投げたボールを打つ
・ 打者は全方向に打つことができる
・ワンバウンドでも、
ノーバウンドでも打ってよい

フリーヒット・ 投球がワンバウンドでなかった、又は2つのテイの間を通過しなかった場合はフリーヒットとなる
投げ直しは行わずに、打者がテイから前方にボールを打つ「フリーヒット」
を行う② 加点方法・２人で白線を越えるごとに1点③ 攻守交代・ 1人2球（ペアで4球）で交代。攻撃側が全員打ったら、攻守交代す【守備】① 投球の仕方・ 13mのところから、投手（守りのチーム）が投げます② アウトの仕方

・フライを捕るとアウト
・ 打者が走っている間にウィケットにタッチするとアウト
・ 投げたボールがウィケットに当たったたらアウト③ 加点方法・アウトを取る度に守りのチームに1点【 用具と準備 】
・ 1コートに必要な道具（ウィケット（２）/ バット（２）/ ボール（2）/ テイ（２）/ マーカー（4）又は白線）

走れないよ「ノー」
走れるよ「イエス」

・ウィケットを13～16mの間隔で設置

まだ走れそうだな ...

・ 白線をウィケットの1m手前にひく（線の代わりにテイを置いても良い）
イエス！
一人分の高さをこえるように投げようト！
アウ

投手がウィケットをあてる

アウト！

アウ
ト！

打球をそのままキャッチ児童に身につけたさせたい具体的な内容
知識及び技能打つ● 易しく投げられたボール、相手チームによって投げられたボールをバットを使って防いだり、打つことができる

捕る● 向かってくるボールの正面に移動することができる● 両手でボールの勢いを受け止めることができる

投げる
走る● 投げる手と反対の足を一歩踏み出して投げる● 相手が捕りやすい方向に投げることができる● ウィケット間を最短距離で走り、バットを伸ばしてターンできる

思考力、判断力、表現力

ゲームセンスについて

体勢を変えたり、打ち方を工夫するなど様々な方向に打てる

走るか走らないかの判断ができる。

打たれそうなところ、

また、味方の打者と意思疎通して走ることができる

得点しやすそうなところへ守ろう！

学びに向かう力、人間性" It's not Cricket! "英語で公平でないことを ”It’s not Cricket.” と表現します。
クリケットは公平性や敬意を重んじることが重要とされております。
ルールを守るだけでなく、相手や審判を尊重し、お互いに正々堂々と最善を尽くしたうえで、勝利を目指しましょう。
このようにプレーすれば、勝敗に関わらず、相手の健闘をたたえるなど「スポーツマンシップ」
を養うことができます。

高学年用練習ゲーム

打つ

守り

ミニゲーム：アラウンド・ザ・ワールド

FIELD

チーム人数： 1チーム5人程度

Strike

５点ゴール

10点ゴール

10点ゴールティーとボール

PLAY PRACTICE【 勝敗と攻守交替 】① 勝敗

・ それぞれのチームが攻めを一回ずつ行い、獲得した得点が多い方が勝ち② 攻守交代・ 攻めのチームが全員打ち終えたら、攻守交代する

【攻撃】
① 攻め
② 攻守交代• テイの上のボールをバットで打つ・ゴールの中をゴロで通れば得点・ 1人4球で打者交代。攻撃側が全員打ったら、攻守交代する【 ゲームルール 】
・ テイの上のボールを、ゴールを狙って、バットを使って打つ・ゴールに入ればそれぞれの得点が入ります。一度得点したゴールは再び狙えません
・ 守備側はゴールに入らないように、手で止めるなどして守ります。1つのゴールに守備は最大2人
・ 全員が打ち終わったら攻守交代する【 用具と準備 】
・ 1コートに必要な道具（ウィケット（１）/ バット（１）/ テイ（4）/ ボール（4）/ マーカー（6）又は白線）
【時間】

10分程度

投げる

ミニゲーム：ターゲットボーリング

THROW
BOWL

マーカー又は白線

20m 程度ウィケット

20m 程度PLAY PRACTICE【 勝敗と攻守交替 】① 勝敗

・ それぞれのチームがウィケットをめがけて投球する、時間内に最も多く得点したチームが勝ち【 ゲームルール 】
・ 四角形の中心にあるウィケットを狙って投球（肘を伸ばして投げる）
・ 自分と対角にいる味方がボールを捕球して、再びウィケットをめがけて投球・ ウィケットにボールが当たったらチームに1点、倒したら10点・ 1球投げたら、次の人と交替【 用具と準備 】
・コートに必要な道具（ウィケット（１）/ ボール（２）/ マーカー（４）・ 20m程度の四角形をマーカー、又は、白線で設置、中心にターゲットとなるウィケットを置く
【時間】

10分程度

肘をまっすぐに伸ばしたままで投げます。

ワンバウンド投球

ウィケットをめがけて投球

ボーリングのコツ（クリケットの投球方法）• 反対の腕の反動を利用して投げよう• 腕を大きく回してみよう！

投げようを覚えよう！
コツ

攻守の動き

走る

中継

Run

FIELD

ミニゲーム：ランアウトゲーム
チーム人数： 1チーム4人程度

中継
ウィケット①

クリース（白線）

ウィケット②

ウィケットにボールが当てられるまで走る

中継

中継

PLAY PRACTICE【 勝敗と攻守交替 】① 勝敗

・ それぞれのチームが攻めを一回ずつ行い、獲得した得点が多い方が勝ち② 攻守交代・ 攻めチームが全員バッティングを終えたら、攻守交代する【攻撃】• 打者はボールを前方（180度）の好きなところに投げる。

① 攻め

・ 守りがボールを打者側のウィケットに戻すまで、白線まで走って往復する
・ 1往復で1点、2往復で2点② 攻守交代・ 1人1球で打者交代
攻めのチームが全員攻撃を終えたら、攻守交代【守備】• 守備をする位置は、チームで考える① 守り・ 打者が走っている間に、守りの全員にパスを回して、ウィケットにタッチするとアウト（ウィケットに直接投げて当てても良い）・アウトを取るとその打者の得点を０となる【 用具と準備 】

走れないよ「ノー」
走れるよ「イエス」

・ 1コートに必要な道具（ウィケット（１）/ バット（１）/ ボール（１）/ マーカー（4）又は 白線）
【時間】

まだ走れ
そうだな ...

10分程度

イエス！

セーフ！
得点ゲット！

アウト！

アウト！
ランニングのコツ• せっかく走って得点しても、アウトになると0点！
• 安全に得点できる回数を判断しよう

打球をそのままキャッチ

メモ

製作
日本クリケット協会
協力
宇都宮大学

石塚 諭

准教授