IA M A S

Annual Report
2 011 – 2 013

Greeting

ごあいさつ

情報科学芸術大学院大学（IAMAS）では、開学以来、芸術と科学の融合を掲げ、広範囲の分野で活躍する表現者と研究者の育成を行ってまいりました。また、2011 年には、IAMAS の情報科学技術と文化研究の成果を広く社会に活かし、産業や地域と連携して様々な貢献をすることを目的として産業文化研究センター（通称 RCIC）を開設しました。以来、RCIC を窓口として、地域や産業との連携を積極的にすすめております。連携の機会は年々増えており、内容もプロダクトの企画・デザイン、モノづくりの提案、アートイベントの企画・実施、地域コミュニティのデザインなど、幅広い分野と視野へと広がっています。連携先も、地元ベンチャー企業、県内外の多業種の企業、県や市、幼稚園から大学までの教育機関、美術館など、多岐に亘っております。

IAMAS Annual Report 2011 ̶ 2013 では、3 年間の代表的な産業および地域連携の事例をまとめました。是非、ご覧いただき忌憚のないご意見を賜われば幸いです。さらに、2014 年 4 月よりソフト
ピア地区へ移転しますが、これまで以上に産業や地域との関係を強め、連携の充実と地域貢献を図っていきたいと考えております。今後ともよろしくお願いいたします。

IAMAS 産業文化研究センター長
金山智子

Contents

目次

2011 年度

81012日本写真印刷株式会社共同研究 ――――――――――――――――――――――――――【ぎふ】ワインプロジェクト ――――――――――――――――――――――――――――
スマートフォン・タブレット端末の福祉分野での活用研究会 ――――――――――――――

2012 年度
恵那市岩村プロジェクト―――――――――――――――――――――――――――――
生成音楽ワークショップ第 7 回
ジョン・ケージ、「失われた沈黙を求めて（プリペアド・トレイン）」（1978/2012）―――――
肢体不自由児の iPad 使用時における入力操作の補佐をする装置の開発 ――――――――
硬式野球ボールの縫い目判定 ――――――――――――――――――――――――――
ネットワーク大学コンソーシアム岐阜

公開講座 ―――――――――――――――――――

2013 年度
メディア・地域・鉄道プロジェクト ――――――――――――――――――――――――
幼稚園／保育園／幼保園のための ICT に関する研究 ――――――――――――――――
豊田中央研究所共同研究――――――――――――――――――――――――――――
ものづくりオープンメソッドプロジェクト ―――――――――――――――――――――――
美濃のいえプロジェクト ―――――――――――――――――――――――――――――
アートフルタウン大垣 2013「進展 ― IAMAS work in progress ―」 ―――――――――――IAMAS イノベーション工房［f.Labo］ ―――――――――――――――――――――――

連携事例＋ IAMAS 関連イベント 2011 ̶ 2013 全リスト ――――――――――――

2012 ― 2013 IAMAS 産業文化研究センター（RCIC）スタッフリスト ――――――――――

16
18
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30
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44
47

IAMAS

Annual Report

2 0 11

01
IAMAS
2011

日本写真印刷株式会社共同研究
プロジェクトの目的

日本写真印刷株式会社とIAMAS は、
日本写真印刷の得意とする加飾印刷
やタッチパネルに関する技術と、IAMAS が得意とするフィジカルなインタラ
クションデザインとプロトタイピングの手法を組合わせ、新しい可能性を探求する共同研究を 2 年間実施した。2010 年度は「新しい触感とセンシン
グついての研究」、2011 年度は「タッチパネル入力の深化と拡張」をテーマに取り組んだ。各年度毎にアイデア創出からプロトタイプ実現まで実施し、その後、展示することで意見を収集した。

連携のプロセス1［連携区分］

連携のきっかけ本学卒業生と日本写真印刷が仕事をしたことから、本学の存在を知り、技術を応用したプロトタイプの実現を試行したいということからはじまった。

共同研究［プロジェクト名］
日本写真印刷株式会社共同研究［連携先］
日本写真印刷株式会社（京都市）［連携場所］IAMAS ／日本写真印刷株式会社［担当教員］
小林茂（代表者）
赤羽亨

2

プロジェクトの具体的な進め方（スケジュール）2010 年4 月̶ 7 月：リサーチとアイデアスケッチ
7 月̶ 8 月：プロトタイプ制作
9 月：展示発表（AXIS）
10 月̶ 2 月：改良
2011 年
3 月：論文発表（インタラクション 2011）4 月̶ 7 月：リサーチとアイデアスケッチ
8 月̶ 10 月：プロトタイプとインタラクションの検討
11 月̶ 2 月：プロトタイプ制作
2012 年
3 月：展示発表（AXIS）

鈴木宣也［連携期間］
2010 年 4 月 1 日 ̶ 2012 年 3 月 31 日

3

IAMAS はプロジェクトにどう関わったか

リサーチとアイデア創出は互いに行い、プロトタイプの実装と成果発表の展示や論文発表など IAMAS 側の教員・学生が担当した。

［参加メンバー］

2010 年度 : 山川 K. 尚子（研究補助員）、井澤謙介、山本雄平
2011 年度 : 井上大、今井久嗣、岩島伊織、鈴木雄貴

PROJECT 2011|

日本写真印刷株式会社共同研究

08 / 09

連携の成果
2010 年度はタッチパネルを利用したデバイス「めくり」（電子書籍の操作インターフェイス）と「みとめ」を実装し、2 件の特許を出願済。2011 年
度は技術を応用したプロトタイプ「ろくろ」「ステッカー」「ホムコン」を実装した。
「みとめ」タッチパネルを利用した印
鑑の提案「ろくろ」掌での 3D モデリングするイ
ンターフェイスの提案

参加教員のコメント

日本写真印刷の方々とディスカッションしながらアイディアをつめていく過程は、具体的な内容が「ステッカー」ステッカー型のタッチ領「ホムコン」平面ではなく、すり鉢状に域拡張デバイスの提案なった面を持つタッチパネルの提案

興味深くあり、
また実際の企業の内状を垣間みることができ参考になった。

02
IAMAS

【ぎふ】ワインプロジェクト
プロジェクトの目的

富有柿を使った岐阜の新たな商品開発にあたりデザインを担当。競合商品を試飲し商品展開の方向性を検討後、自然食品にこだわる 30 ̶ 50 代の女性をターゲットと想定。アンケート調査によって「岐阜＝富有柿」のイメージを明確にし、商品名やカラーを強調したブランドイメージを作ることを提案。100 ％富有柿から醸造した本格的な果実酒であることを全面にアピールし、単なる和だけではないモダンな印象を表現するため、オレンジとゴールドをベースカラーとした。フロスト加工された既成の瓶を前提に、透明感のあるすっきりとした甘味を想像させるラベルデザインと、
それにともな2011

うリーフレットを制作。

連携のプロセス[ 連携区分 ]地域連携［プロジェクト名］【ぎふ】ワインプロジェクト

［連携先］

1

連携のきっかけ2006 — 2008 年にかけ岐阜県産業技術センターが、富有柿に含まれるメラ
ニン生成抑制成分を含んだワインの醸造技術を開発。2010 年に岐阜大学産官学融合本部のコーディネートで商品化が決まり、IAMAS でデザインを担当。

2

プロジェクトの具体的な進め方（スケジュール）中部電気工業株式会社

2010 年

岐阜県産業技術センター

12 月：岐阜大学産官学融合本部から依頼

岐阜大学産官学融合本部

2011 年

財団法人ソフトピアジャパン

2 月：メンバー顔合わせ［担当教員］
瀬川 晃

RCIC 伊東正人研究員［連携期間］
2011 年 2 月̶ 8 月

3 月：試飲／アンケート調査
4 月：商品名決定
5 月：ラベルデザイン／印刷／原料仕込み／醸造
7 月：ビン詰め／リーフレットデザイン／印刷
8 月：記者発表／発売開始

3

IAMAS は PJ にどう関わったか

地域産業支援としてデザイン協力

PROJECT 2011

| 【ぎふ】ワインプロジェクト

10 / 11岐阜大学産官学融合本部にてプロ
ジェクトメンバーにより記者発表をした様子

透明シートに特色 3 色で印刷されたラベルの色校正

トレーシングペーパーに印刷された 3
つ折りリーフレット

連携の成果

参加教員のコメント

岐阜大学産官学融合本部にて 2011 年 8 月に商ラベルデザインの制作にあ品の記者発表と試飲会を行う。初年度は試験たりネーミング からアン的に 500 本の製造となり、贈答用の注文や飲食ケート調査を行った。いか

店での試験販売などが行われ好評を得られた。

に想定するターゲットに訴

今後は原料の調達次第で増産予定。

求できるか、関係者と連携を図り良い結果となった。
今後は県産品として定着してほしい。

ロゴタイプのスケッチから検討したデ
ザイン案

03
IAMAS

スマートフォン・タブレット端末の福祉分野での活用研究会
プロジェクトの目的

スマートフォンやタブレット端末の利活用はいろいろな分野で進められているが、障がい者の方々の間では活用されている情報がまだ少ない。このプ
ロジェクトでは、これらの端末の利活用方法をメリット、デメリットを勘案しながら検討し、実践していくことを目指している。なお、2013 年から特別支援学校等と連携を進めていくことになり、
スマートフォンなどの端末に限定せず、情報機器をどのように活用すると障がい児の QOL (Quality of Life) を向上させることができるかも主眼に進めている。

2011［連携区分］
地域連携［プロジェクト名］
スマートフォン・タブレット端末の福祉分野での活用研究会［連携先］
NPO 法人バーチャルメディア工房ぎふ、公益財
団法人ソフトピアジャパン、岐阜県情報技術研
究所、
日本福祉大学、岐阜本巣特別支援学校、
岐阜希望が丘特別支援学校、岐阜経済大学、
岐阜県教育委員会など［連携場所］
岐阜本巣特別支援学校、
ソフトピアジャパンなど［担当教員］
山田晃嗣［連携期間］
2011 年 4 月 ̶ 2014 年（継続中）

連携のプロセス

1

連携のきっかけ2011 年度の秋に岐阜県遊戯業協同組合から本学へ iPad を寄付頂いたことがきっかけとなり、iPad で障がい者の QOL をいかに向上させるかを検討する研究会が発足し、現在に至っている。

2

プロジェクトの具体的な進め方（スケジュール）

今年度からは、県内の学校や大学等との連携をしながら、複数のテーマを平行して進めている。現在は 4 つのテーマを扱っている。

・ 特別支援学校で運営している喫茶店にタブレット端末を導入し、接客業の生徒を支援するアプリの取り組み（就労支援）
・ 平光先生の障がい児向けの Windows アプリをタブレット端末で実装する取り組み
・ 特別支援学校の学校祭で OAK ※を活用した取り組み※O AK は Kinect を使った東京大学と日本マイクロソフト株式会社が共同開発したものである。
・ 障がい者が情報機器を利用した場合の口コミ情報を共有するシステム
の取り組み

3

IAMAS はプロジェクトにどう関わったか研究会のプロジェクト全体の進行と、口コミ情報を共有するシステムの取り組みなどに関わっている。

PROJECT 2011|

スマートフォン・タブレット端末の福祉分野での活用研究会

12 / 13

連携の成果
障がい者への支援技術は支援対象の効果のみ
ATAC カンファレン ス 京 都
2013（12 月 14 日）で、タブ
レット端末アプリによる就労支援の内容と研究会活動報告を発表した。

ならず、自分自身でできたことで自信が付くなど心理的な効果も大きい。そのため、これらのプロジェクトは多分野からの意見やアドバイスが鍵となるため、組織連携の必要性を感じた。

参加教員のコメント

特別支援学校の学校祭にて
OAK を用いた電飾制御をしながら、役を演じている時の様子である。

健常者向けアプリを支援ソフトとしての用途を考えたり、開発アプリへの小さな気配りをすること
学校関係、行政関係、NPO団体、民間企業等の組織で構成する研究会で議論をしている時の様子である。

で、障がい者の生活へ大きな影響を与えることになるため、多くの視点を持って臨むことが重要であった。

IAMAS

Annual Report

2 0 12

01
IAMAS

恵那市岩村プロジェクト
プロジェクトの目的

このプロジェクトは恵那市岩村振興事務所、
いわむらをデザインする会議、市民らの依頼で始まった。歴史と文化に恵まれた城下町岩村は、優れた景観の歴史的街区として認定されている。町は 20 年ほど前から活性化を目指して観光に力を入れ、多くのイベントも開催されているが、実は経済は下向きで振興活動を受継ぐ次世代も育たず、
また岩村のシンボル「女城主」に代わる町づくりのグランドプランも無いなど、町は将来への不安を抱えていた。本プロジェクトでは岩村町の新しいアイデンティティとして、婦人会の活動そのものを町のシンボルにする「せんしょ隊」を提案し、デザイン支援2012

も行ってユニークなアイデアを実現した。

連携のプロセス［連携区分］
地域連携［プロジェクト名］
恵那市岩村プロジェクト［連携先］
恵那市岩村振興事務所
いわむらをデザインする会議
せんしょ隊［連携場所］
恵那市岩村［担当教員］

1

連携のきっかけIAMAS の地域連携フォーラム i.Labo の活動を知った岩村振興事務局長と住民の方が、町づくりの支援を依頼しに来校した。

2

プロジェクトの具体的な進め方（スケジュール）2010 年以降
・岩村の町づくりに参加し定例会議で助言を行う。

2012 年 4 月以降
・婦人会のイメージ刷新をポスターで表現して提案。
・いわむらをデザインする会議で「せんしょ隊」の名称決定。婦人会の了承を得る。
・「手ぬぐい、
エプロン、名刺」のデザインを提案し制作される。

2013 年 4 月以降
・「せんしょ隊」委員会で助言を行う。
「ポスター」
をデザイン、印刷され配布される。
・夏祭りの「うちわ」のデザインを提案し、制作される。

入江経一（代表者）

1）
2）・い わむらをデザインする会議において、ショートタームの目的の部会、

金山智子

ロングタームの目的の部会による運営を提案し、2 つの部会がスタート。

［連携期間］

各テーマごとにメンバーが議論を始める。
・地域活性学会で論文発表

2010 年度 ̶ 2013 年度
3

IAMAS はプロジェクトにどう関わったか

年間を通じ会合でアイディア、企画を提案し、それらを振興事務所員が媒介役となってコミュニティに伝達して、岩村の人たちが企画を実現化している。

PROJECT 2012|恵那市岩村プロジェクト

16 / 17

連携の成果「せんしょ隊」は 2013 年 6 月現在で 60 名を越えている。主な活動は各種イベントの運営と実行、自分の店でのガイドや語り部の役割。活動はマスメディアでも紹介されて、積極的な住民参加意
せんしょ隊手ぬぐい：この手ぬぐいをきっかけに着物を普段着るようになるなど、住民の意識や生活に変化が生まれた。

かつての踊りを夏祭りで復活し、通り全体でおそろいの団扇で踊ろうと「せんしょうちわ」を制作。

参加教員のコメント

店に赤いせんしょ隊看板を出し、お揃いの「せんしょ隊」エプロン姿でビジターの応対をしているメンバー。
せんしょ隊ポスター、チラシ：このチラシを配布し、結成と同時に 50名の隊員が集まる。

識が生まれた。

岩村城跡で有名な恵那市岩村町は歴史的街区として認定され、イベントや祭りで活気を呈している。本研究はこのコミュニティ活動を支える「婦人たちの可視化」をテーマに「せんしょ隊」の組織化とそのデザインを町に提案した。

02
IAMAS

生 成 音 楽ワークショップ 第 7 回
ジョン・ケージ、「失われた沈黙を求めて（プリペアド・トレイン）」（ 1978/2012 ）プロジェクトの目的「失われた沈黙を求めて」は、実験音楽の巨匠ジョン・ケージが、1978 年にイタリアのボローニャ近郊で開催したスピーカとマイクロフォンを設置した（プリペアドした）列車による音楽作品。生成音楽ワークショップでは、彼の生誕 100 年・没後 20 年を迎えた 2012 年に、Make:Ogaki Meeing 20122012

/ IAMAS オープンハウスおよび、サントリーサマーフェスティバル「即今 ―ケージ・ミュージサーカス・イン・東京」（8/26 のみ）との共催で、この作品を再現。なお、本プロジェクトは科研費・挑戦的萌芽研究「生成音楽の体系的理解に向けた音を生み出す構造の分析」（24652029）の助成を［連携区分］
地域連携

受けて進められた。

連携のプロセス［プロジェクト名］
生成音楽ワークショップ第 7 回 ジョン・ケージ、

1

連携のきっかけ「失われた沈黙を求めて（プリペアド・トレイン）」

ジョン・ケージの記念イベントの開催にあたり「失われた沈黙を求めて」の（1978/2012）

再演を検討。幾つかの候補（鉄道）の中から、実施に際し全面的な協力［連携先］の申し出があった樽見鉄道株式会社での開催を決定。

プロジェクトの具体的な進め方（スケジュール）

樽見鉄道株式会社・Make Ogaki Meeting2

2012・IAMAS オープンハウス・サントリーサマー

5月

フェスティバル「即今 ―ケージ・ミュージサーカス・

6 月上旬 ：共催先・使用車両の決定

イン・東京」［連携場所］
樽見鉄道

大垣ー樽見［担当教員］
城一裕（代表者）
金子智太郎（東京藝術大学）［連携期間］
2012 年 8 月 25 日 ̶ 26 日

：企画の提案6 月 20 日 ：樽見鉄道株式会社との第 1 回打ち合わせ
7 月中旬 ：IAMAS 学内でのスタッフ（6 名）の募集
7 月 30 日 ：スタッフミーティング
7 月 31 日 ：樽見鉄道株式会社との第 2 回打ち合わせ
8 月 7 日 ：ウェブサイトでの参加募集開始
8 月 19 日 ：樽見鉄道株式会社との第 3 回打ち合わせ
8 月 22 日 ：演奏者が確定
8 月 24 日 ：最終打ち合わせ。パンフレットの印刷など
8 月 25 − 26 日：実施

3

IAMAS はプロジェクトにどう関わったか

科研費の助成を受けた研究活動の一環として実施。

PR O J E C T 2 0 1 2|

18 / 19

生成音楽ワークショップ第 7 回 ジョン・ケージ、「失われた沈黙を求めて（プリペアド・トレイン）」（1978/2012）

車内外に配置したスピーカ（撮影：佐藤美穂）

8/25 プリペアドトレイン 乗客・出
演者・スタッフによる集合写真（撮影：佐藤美穂）

公募した演奏者による車内でのパフォーマンス（撮影：佐藤美穂）

連携の成果

参加教員のコメント金子智太郎、城一裕、生成音楽ワークショップ第地域連携という観点か

7 回 : ジョン・ケージ《失われた沈黙を求めて》

らは、ケージが望んだ地（1978）、情報科学芸術大学院大学紀要、第 4

元の食べ物や飲み物の巻、pp.53-60、2013

提供を、田中屋せんべ

生成音楽ワークショップ（城一裕、金子智太郎）、

い総本家および大垣市

プリペアド・トレインの運転士として、アルテス、観光協会の協力によりvol.04、pp.114-116、2013

再現出来たことが、強く印象に残っている。

当日配布したプログラムノート

03
IAMAS

肢体不自由児の iPad 使用時における入 力 操 作の補 佐をする装 置の開発
プロジェクトの目的

本研究では、iPad のタッチパネルディスプレイに装着することで外付けのス
イッチ等を iPad でも使用可能にするインターフェイス「つなぎどころ」を開発した。これによって、iPad 操作が困難な肢体不自由児たちのための最適なインターフェイスを、肢体不自由児や介助者が、それぞれの障がいに合わせて容易に模索できるような環境の構築を目指した。

2012［連携区分］
共同研究［プロジェクト名］

連携のプロセス

1

連携のきっかけ岩島伊織くんが修士研究を進めるにあたり、実際の教育現場からのフィード
バックをもらうために岐阜希望ヶ丘特別支援学校を訪問したことを発端にして、共同研究に発展した。

プロジェクトの具体的な進め方（スケジュール）

肢体不自由児の iPad 使用時における入力操作

2の補佐をする装置の開発

2012 年［連携先］
岐阜県立岐阜希望が丘特別支援学校［技術協力］
岐阜県情報技術研究所

10 月：リサーチ ／ 制作プラン作成
11 月：プロトタイプ制作／ ユーザーテスト ／ フィードバック
12 月：ワーキングプロトタイプ制作 ／ 「一歩さがって、二歩すすむ」（2012/12/21 ̶ 23 東京）にて展示

2013 年
1 月：ドキュメンテーション制作

株式会社電算システム［担当教員］
赤羽亨［連携期間］
2012 年 10 月 ̶ 2013 年 3 月

3IAMAS はプロジェクトにどう関わったか

授業等で使用可能なプロトタイプを制作して提供する。

PROJECT 2012|

肢体不自由児の iPad 使用時における入力操作の補佐をする装置の開発

20 / 21

連携の成果
ここで開発した「つなぎどころ」によって、iPad
上で本をめくる、楽器を鳴らすといった操作を、上肢に不自由のある児童が、介護者の助けを借りながら体験できる環境を示すことができた。
タップ動作部（faketap）
最終プロトタイプ：2 つを並列に設置しスライド動作を可能にしている。

タップ動作部（faketap）
初期プロトタイプ：磁石を組み合わせている。

参加教員のコメント

特に児童が苦手とするスライド操作の実装や、1
カ所にタップできるだけではなく、複数の入出力を行えるようにするなど、実際に特別支援学校の教員の方からフィードバックを得ながら実用性の高いプロトタイプとなった。
つなぎどころ 概要イメージ。

（写真：制作者の岩島伊織さん）

04
IAMAS

硬式野球ボールの縫い目判定
プロジェクトの目的

硬式野球のボールは、天然の牛皮で表面を包み、糸で縫い合わせて作られている。そのすべてが手縫いであることや、牛革は方向により伸びの違いがあるなど、製造において縫い目が不揃いとなる要素が存在する。縫い目のそろい具合は製品の見た目だけでなく、機能にも影響を与えるため、検査員により判定されているが、その詳細な基準は明文化されていない。実際の良品と不良品の縫い目に関して、いくつかの指標を測定したところ、単純なしきい値では分別できないことを確認した。そこでボールの良否を判定する
ための、「人間が良い」と判断する指標を見つけるべく、
プロジェクトをスター

2012

トした。

連携のプロセス［連携区分］
地域連携［プロジェクト名］

1

連携のきっかけ地元の IT 企業を通じ、硬式球の縫合自動化の相談を受け連携していた。その際、ボールの不良を判定する詳細な基準が設けられておらず、ひとの感覚に頼っていることが判明。製造プロセスへの反映を狙って開始した。

硬式野球ボールの縫い目判定［連携先］
ミズノテクニクス株式会社［担当教員］
小林孝浩（代表者）
山田晃嗣［連携期間］
2012 年 6 月̶ 2013 年 3 月

2

プロジェクトの具体的な進め方（スケジュール）2012 年
6 月：課題の提案・開始
7 月：サンプルボール受領
11 月：不良要因抽出・分類／先方での確認
2013 年2 月：先方への成果報告
3 月：学会発表

3

IAMAS はプロジェクトにどう関わったか全体を通して主体的に関与

PROJECT 2012|

軟式野球ボールの縫い目判定

22 / 23

手縫いの様子
出典：http://www.mizunoballpark.com

画像処理の様子。糸の部分を抽出後、上下の縫い目に分割。長軸方向の長さや面積を指標として得る。

不良ボールの様子。片側の縫い目だ
け大きく膨らんでおり、長さも長い。

連携の成果

参加教員のコメント「隣り合う縫い目の違いに気づきやすい」といっ

サンプル数が 24 対と決した、
ひとの視特性を考慮した基準を設け、サンプて多くはないが、視特性をルボールすべてを正しく判別する基準を見つけ考慮することで判別できるるに至った。先方でのプレゼンを行ない意見交可能性を示した。具体的換した。

に何が不良要因なのかを明示できれば、縫合の作業工程に反映できたのだが、今回はそこまでには至らなかった。
（写真：制作者の髙井大輔さん）

不良ボールの様子。縫い目が革に食い込んでしまっている。

ネットワーク大 学コンソーシアム
岐阜 公開講座

05

プロジェクトの目的

ネットワーク大学コンソーシアム岐阜は、岐阜県内の大学 22 校と岐阜県で構成する連合体であり、1998 年に設立されて以来、地域における知的活動の中心拠点として、高等教育に対する多様なニーズに対応し、地域社会の発展に寄与することを目的に展開してきた。本公開講座はその一環とし

IAMASて、広く市民を対象とした教養拡充と知的好奇心の発揚を目的として開講
された。

2012

連携のプロセス

1

連携のきっかけ2010 年よりIAMAS がネットワーク大学コンソーシアム岐阜の加盟校として［連携区分］

参加し、何らかの公開講座の開講を要請された。

公開講座

2

［プロジェクト名］
ネットワーク大学コンソーシアム岐阜

プロジェクトの具体的な進め方（スケジュール）2010 年（後期）、2011 年（前期・後期）は隔週で各 8 回、2012 年（通年）、
公開講座

［連携先］
ネットワーク大学コンソーシアム岐阜

2013 年（通年）はほぼ 3 週に一回開講で各 15 回、公開講座を行なった。
2010 年 9 月̶ 2011 年 3 月「落語」という世界

於ネットワーク大学岐阜

岐阜駅サテライト教室

於ネットワーク大学岐阜

岐阜駅サテライト教室（本部：岐阜大学）［連携場所］

2011 年 4 月̶ 9 月「落語」という世界 2

岐阜大学サテライトキャンパス（岐阜市吉野町

6-31 岐阜スカイウイング 37 東棟 4 階）

［担当教員］
小林昌廣［連携期間］

2011 年 9 月̶ 2012 年 3 月「落語」という世界 3

於ネットワーク大学岐阜

岐阜駅サテライト教室

2012 年 4 月̶ 2013 年 3 月
笑いの世界

於ネットワーク大学コンソーシアム岐阜ふれあい福寿会館サ

テライト教室2010 年 9 月― 2014 年（継続中）3

IAMAS はプロジェクトにどう関わったか

IAMAS 教員の小林昌廣が全講座を担当した。

PROJECT 2012|

ネットワーク大学コンソーシアム岐阜

公開講座

24 / 25

連携の成果
毎回 50 ̶ 70 人の参加者があった。

毎月、映像資料と音源資料を駆使した講義が展開される。

幕末に落語を大成させた三遊亭圓朝から現在活躍している噺家まで幅広く演者を扱う。

参加教員のコメント

岐阜（美濃）は落語の開祖である安楽庵策伝の生誕の地であるため、落語や漫才など笑いについての関心が高く、参加者の希望によって毎年開講されている。

職業や年齢もさまざまな受講者が毎回熱心に足を運ぶ。

IAMAS

Annual Report

2 0 13

01
IAMAS
2013

メディア・地域・鉄道プロジェクト
プロジェクトの目的

ローカル鉄道の車両、駅、周辺地域をユニークな空間メディア、またはメディ
ア空間としてとらえ、IAMAS の表現の場として活用することを目的としてい

IAMAS の多様なプロジェ
また、る。2013 年は、前年度の取組みを発展させ、クトと連携しながら、樽見鉄道、長良川鉄道、明知鉄道、養老鉄道と岐阜の4 つのローカル線を対象にアート・デザイン・ものづくりなどを実装させる
取組みを積み重ねた。同時に、地方における交通機関の在り方について
新たな提案を探求していく。

連携のプロセス1［連携区分］
共同研究・地域連携［プロジェクト名］
メディア・地域・鉄道プロジェクト［連携先］
岐阜ローカル鉄道連絡会議
樽見鉄道株式会社［連携場所］
岐阜県各地［担当教員］

連携のきっかけ2012 年にジョン・ケージによるプリペアド・トレインの再演、岐阜の名産を再編集した柿カフェトレイン、AR を搭載したクリスマス・トレインを樽見鉄
道株式会社とのコラボにより実践、今年度はさらに連携や取組みを発展させた。

2

プロジェクトの具体的な進め方（スケジュール）2013 年4 月 ：岐阜ローカル鉄道連絡会議より情報発信に関する協力を正式に依頼
6 月 ：樽見鉄道の視察（学生）および音・映像を使用した実験
8 月 ：「岐阜ローカル鉄道の旅」ポスター完成
11 月 ：「岐阜ローカル鉄道の旅」AR 実装チラシ完成
柿カフェトレイン実施

12 月 ：クラブトレイン実施
2014 年3 月 ：長良川鉄道視察予定金山智子（代表者）
平林真実

3

IAMAS はプロジェクトにどう関わったか

城一裕

企画の提案、
デザイン、技術開発・導入、
プロモーションなど、全プロセスに瀬川晃

おいて中心的に関わっている。他のプロジェクトとのコラボも進めた。

［連携期間］
2013 年 ̶ 2014 年 ( 継続中）

P R O J E C T 2 0 13|

メディア・地域・鉄道プロジェクト

28 / 29

連携の成果
全国初の AR 実装型の鉄道チラシ & ポスターはローカル鉄道ファンとの新たなコミュニケーション
チャネルの構築となり、また、クラブトレインはエンターテイメント空間としての新たな可能性を広げた。
レーザーカッターを使って学生が制作した柿カフェトレインの記念切符。

AR を実装したチラシとポスター。情報をファンに直接発信できる新しいコ
ミュニケーションチャンネル。

参加教員のコメント

ローカル鉄道のユニークな時空間に、IAMASら
樽見鉄道をクラブトレイン化。暗闇を走る車輛で音と光を使った新しい体験拡張の実験。

今年の柿カフェトレインは、
デザイン、
テイスト、
コミュニケーションをさらにアップ。乗客の満足度は 100％。

しいデザインやテクノロジーを実装させることで、新しいローカル鉄道の楽しみ方を創造することができ、鉄道関係者や乗客からも非常にいい反応を得られてよかった。

02
IAMAS

幼稚園／保育園／幼保園のための ICT に関する研究
プロジェクトの目的

幼稚園／保育園／幼保園における IT 教育及び ICT の活用は、既存のカリキュラムの補強、既存のアプリケーションの体験や先生達の業務効率の改善にとどまっている。現在の延長線上にはない大きな変化が予想される未来を生きる子ども達に、どんな経験や教育が必要なのかは、予測が不可能
で非常に難しい課題である。この課題に対して、現場調査を踏まえつつア
イデアを創出し、それを体験できるプロトタイプとして制作し、実際に体験してもらうことを通じて探求し、実際に効果があり、かつ実行可能なアイデアと2013

して提案する。最終的には、大垣市が園に通う子ども達やその親にとって魅力的な都市になるための 1 つのツールになることを目指す。

連携のプロセス［連携区分］
地域連携［プロジェクト名］
幼稚園／保育園／幼保園のための

1

連携のきっかけ市の政策として情報産業の育成と子育て日本一を掲げる大垣市から、幼稚園／保育園／幼保園における IT の活用に関して、例えばスマートフォンやタ
ブレット向けのアプリケーションを開発できないかという相談があった。

ICT に関する研究

［連携先］
大垣市

［連携場所］

2

プロジェクトの具体的な進め方（スケジュール）2012 年
6 月：大垣市より産業文化研究センターに上記の件に関する問合せ
9 月：授業において現場調査とアイデア創出を体験する題材として実施
2013 年IAMAS イノベーション工房［f.Labo］、

1 月：アイデアを大垣市側にプレゼンテーションして授業としては完結

青墓幼保園、中川幼稚園、丸の内保育園

4 月：前年度を引き継ぎ、実際に園で使えるようにしていくための方針を検討［担当教員］

6 月：IAMAS イノベーション工房プロジェクトにおいて活動を開始
7 月：青墓幼保園、中川幼稚園、丸の内保育園において現場調査を実施

小林茂（代表者）

8 月：現場調査を踏まえてアイデアを創出し、内 2 つをプロトタイプとして実装

James Gibson

9 月：東京での展覧会で展示し、フィードバックを得ると共に再度 1 園でも評価［連携期間］
2013 年 6 月 ̶ 2014 年（継続中）

10 月̶ 11 月：アイデアを発展させつつ、さらに多様なアイデアを創出
平行して先行研究や他の市町村等での先行事例を調査

12 月：大垣市側と120 以上のアイデアを元にディスカッションし方針を再設定

3

IAMAS はプロジェクトにどう関わったか

現場調査に参加し、それを踏まえて体験できるプロトタイプを制作し、現場調査を行った園で体験してもらい、その結果を分析した。

PROJECT 2013|

幼稚園／保育園／幼保園のための ICT に関する研究

30 / 31

連携の成果体験できるプロトタイプとして提示し、実際に体験してもらったことにより、一方的な提案にとどまらず深いディスカッションができた。これにより、今後実際に様々な園に提案、導入していくための道筋がある程度できた。
現場調査を元に膨大な数のアイデアを創出し、それをアイデアスケッチとして書き出している様子。

制作したプロトタイプを青墓幼保園に持ち込んで実際に園児達に試してもらっている様子

参加教員のコメント

現場調査を通じてそこに関わる人々を理解し、単
ドロトレ：おもちゃでつくった情景の中を、テープで描いた線をトレースしながら電車が走り、搭載した小型カメ
ラがとらえた光景をタブレットで表示
して楽しむ。
（展示風景）TREE VOICE：木に取り付けたマイクの音をデジタル処理で変化させ、持ち運べる木箱のスピーカーから聞くことで、木の声を聞いたり、話しかけた
りすることができる電子玩具。

なる問題解決ではない提案を行うのは難易度の高い課題であった。しかし、調査、創出、制作、議論を繰り返すことで少しずつ前に進めることができ、貴重な学びとなった。

03
IAMAS

豊田中央研究所共同研究
プロジェクトの目的

豊田中央研究所はトヨタグループの研究機関であり、自動車をはじめ幅広い分野に向けた研究開発を行っている。このプロジェクトでは豊田中研でユーザエ開発された「Electro-Magnetic Package」という技術を対象とし、クスペリエンスを考慮したアプリケーションの提案とプロトタイプを通して、豊田中研の技術の応用可能性を探った。アプリケーションは自動車への適用に限定するものではなく、私たちの生活全般へ向け、人間中心設計やサー
ビスデザインなどを試行し、アイデア創出では時に自動車の存在自体を再構成することも視野に入れて活動した。

2013［連携区分］
共同研究［プロジェクト名］

連携のプロセス

1

連携のきっかけ豊田中研では技術の応用可能性を探る方法論を模索していた。AXIS で開催した展覧会に豊田中研の担当者が来場したことが切っ掛けとなり連携が始まった。中部圏同士ということで距離が近く、話す時間が取りやすいこ
とも決め手となった。

豊田中央研究所共同研究［連携先］
株式会社豊田中央研究所［担当教員］
鈴木宣也（代表者）
赤羽亨［連携期間］
2012 年 7 月 1 日 ̶ 2014 年 3 月 31 日

2

プロジェクトの具体的な進め方（スケジュール）2012 年
7 月— 9 月：リサーチとアイデアスケッチ
10 月— 11 月：プロトタイプ制作
12 月：展示発表（SHIBAURA HOUSE）
2013 年
1 月— 6 月：技術検討とアイデアスケッチ
7 月— 8 月：プロトタイプ制作
8 月：展示発表（六本木 AXIS）
9 月— 10 月：改良
11 月：展示発表（神戸 KIITO）
12 月— 2 月：まとめ
3 月：学会発表（インタラクション 2014）

3

IAMAS はプロジェクトにどう関わったか

リサーチとアイデア創出を共同で行い、プロトタイプの実装と成果発表や展
示を IAMAS 側の学生が担当した。また豊田中研の担当者にアイデア創出のテクニック（アイデアスケッチ）をレクチャした。

PROJECT 2013|

豊田中央研究所共同研究

32 / 33

連携の成果
2012 年度は、
自動車向けの振動を用いたインタ
フェースの提案とプロトタイプ、対話時のジェス
チャで情報共有する技術の提案とプロトタイプ。

2013 年度は、やわらかいものを入出力インタ
フェースとするプロトタイプ「やわからセンサ」の「やわらかセンサ」送信機
プロトタイプ「やわらかセンサ」体験概況

プロトタイプ。

参加教員のコメント

企業内の現状や社会との関わり方など知ることができ、また新たな技術に接することで考え方を振動を用いたインタフェースのプロト
タイプ

対話時のジェスチャで情報共有する
プロトタイプ広げることができた。豊田中研から「やわらかセンサ」に対して、人が触れる部分にやわらかいものを利用するという発想に刺激された、とコメントをいただき、満足度の高い取り組みであった。

04
IAMAS

ものづくりオープンメソッド
プロジェクトプロジェクトの目的

全体的には、IAMASと岐阜高専との連携事業の一環として、新しいものづ
くり手法を探求するプロジェクトとして実施している。その中で、
サイクルシティ構想を掲げる美濃市をフィールドとして、「美濃市におけるコモビリティとスポーツツーリズム」をテーマとし、
うだつの上がる町並みや美濃和紙などの観光資源と、
サイクリングコースを初めとした各種のスポーツ観光資源を生かし、自転車を中心とした各種の交通手段と情報技術や各種のデバイス等を組み合わせて、新しい形の観光スタイルを提案する研究活動を行って

2013

いる。

連携のプロセス［連携区分］
地域連携［プロジェクト名］

12012 年 5 月に開催した、プロジェクトの公開ミーティングに美濃市の担当者が参加し、その後美濃市をフィールドとして研究活動を進めることになった。

ものづくりオープンメソッドプロジェクト［連携先］
岐阜工業高等専門学校
美濃市（美濃市役所）（株）タカイコーポレーション（株）喜乃紀（有）トリガーデバイス

連携場所
主なフィールドは美濃市内。
議論や検討は美濃市、ドリーム・コア（大垣）にて。

［担当教員］

2

6 月̶ ：美濃市における自転車利用方法等についての検討。
8,12 月 ：レンタサイクルおよびサイク
リングコースに関するフィールドワー
ク。

2月：美濃市のレンタサイクルに追加導入する自転車に関する提案。

2013 年度
4 月̶ ：美濃市の観光資源のための新しい観光手法の検討および内部
ビーコンデバイスの利用、写真撮影との組実験。（GPS ロガーや、み合わせ等）

9 月̶ ：レンタサイクル利用者に対するGPS ロガーによる利用状況調査
実験開始。

12 月 ：一般向けの活動サイトの作成・公開。美濃市と観光と自転車を結びつける「美濃自転車写真館」イベントの開始。ビーコンデバ
イスを利用した観光手法の実験イベント（ワークショップ）の開催。

吉田茂樹

RCIC 藤原広美研究員

2012 年 5 月̶ 2014 年（継続中）

プロジェクトの具体的な進め方（スケジュール）2012 年度

小林茂（代表者）［連携期間］

連携のきっかけ3

IAMAS はプロジェクトにどう関わったか

プロジェクト全体の運営、各種実験やワークショップの実施、各種デザインの担当等。

PROJECT 2013|

ものづくりオープンメソッドプロジェクト

34 / 35

GPS による行動記録 ( ログ ) 収集社
会実験用の表示システムを開発し、記者発表において社会実験の意義を説明し、表示例を示した。

美 濃のいえにて「 美 濃ビーコンってなに？」ワークショップを実 施し、
iBeacon を使った観光案内の試作シ
ステムを体験してもらった。

試作アプリを使うことで、iBeacon を設置した観光スポットに近づくと、自動的に観光案内の説明が流れる。

連携の成果

参加教員のコメント

GPS ロガーによるレンタサイクル利用状況調査
実験および、美濃自転車写真館イベント、
ビーコ
ンデバイスイベントを開始・実施し、それぞれに関して美濃市から記者発表され、新聞取材・報道された。

単純に新しい手法を実験提案するのではなく、様々な技術や手法を使いながらも美濃市ならではの魅力を再発見するにはどうしたらよいかということを意識してプロジェクトを進めている。

Mino Jitensha Style の Web サイト
IT やデバイスを活用して自転車と観
光や生活を融合する仕組みの第一弾として、写真投稿サイトを開設し、写真投稿イベントを開始した。

05
IAMAS

美濃のいえプロジェクト
プロジェクトの目的

2013 年度より、美濃市うだつの上がる町並みにある築 80 年の古い民家を
IAMAS の拠点として活動を始めた。学生や教員が古い家や町並みと対話しながら、それぞれの表現活動を地域の中で行っていく試みである。美濃市や美濃観光協会、地元商店や企業、県立森林文化アカデミーとゆるく連携しながら、美濃を中心とした中濃エリアに向けて、オープンに活動している。“ 地域とイノベーション”を大きなテーマにしながら、伝統芸能からデジタル工作機器にいたる多彩な切り口と、トークやワークショップ、展示といった多様な形態のイベントを実践している。

2013［連携区分］
地域連携［プロジェクト名］

連携のプロセス

1

連携のきっかけ2011 年と2012 年の美濃プロジェクトを通じて、美濃のうだつの町並みの人たちや美濃市役所の人たちと関係が生まれた。それをきっかけに、
うだ
つの町並みの空き家を拠点に、IAMAS の表現活動を継続的に行っていくことにした。

美濃のいえプロジェクト

［連携先］
美濃市役所
美濃デザインチーム
県立森林文化アカデミー［連携場所］
岐阜県美濃市うだつの町並み

22013 年4 月 ：授業などで使用しながら、美濃のいえの整備。
7 月 ：美濃いえびらき
8 月 ：お化け屋敷
9 月 ：第一回車座トーク 『ジョブズと禅〜不世出のイノベーターを支えた教え』

11 月：第二回車座トーク 『笑う策伝〜美濃学入門』
第三回車座トーク＆ワーク 『まちなか DIY 〜デジタル工作機械を［担当教員］
金山智子（代表者）

プロジェクトの具体的な進め方（スケジュール）使ったものづくり』

12 月：第四回車座 Wワーク 『みんなでつくろう★オーナメントラジオ』

入江経一『たちもじ〜ひらがなの形を体験する参加型作品』

小林昌廣［連携期間］
2013 年 1 月̶ 2014 年 ( 継続中）

3

IAMAS はプロジェクトにどう関わったか

企画から実践まで IAMAS が行っているが、広報などはうだつの町並みの商店や美濃市役所などが積極的に行っている。

PROJECT 2013|

美濃のいえプロジェクト

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おばけ屋敷には 230 名を超す来場者。不思議なコワさの余韻を残した。

「出来た！」自分で組み立てたランプ
シェードで、
おもわずにっこり。

お座敷での車座トークは講師と参加者がとても近い。

連携の成果

参加教員のコメント

毎回イベントには、中濃エリアや名古屋などから

私たちの活動は家の歴史

多くの方々が参加し、盛況となっており、美濃のや雰囲気と融合されて想像

いえの活動に対する地元の期待や関心は高くを越えたものとなって現わなっている。地元商店や企業と学生とのコラボれる。そして、そこに集う人も生まれ、活動は拡っている。

の間に面白い化学反応が起きる。美濃のいえの不思
議な力を感じながら新しい創造に挑戦している。

小学生から年配の方まで参加したラ
ジオオーナメントづくり。半田付けやデコレーションに夢中。

06
IAMAS

アートフルタウン大垣 2013「進展 ̶̶ IAMAS workin progress ̶̶」
プロジェクトの目的

大垣市内の空き店舗を利用したギャラリーや既存施設にアート作品を並べ、街全体が美術館となる「アートフルタン大垣」での展示の一環として、
イ
アマスOS において有志メンバーによってインスタレーション展示を行なう。
重要なのは、街中のスペースで普段街を行き来する人たちや、
日曜日ごとのイベントに訪れた人たちが入りやすくまた鑑賞しやすい空間設定と展示プラ

2013

ンを実現させることにある。

連携のプロセス［連携区分］
地域連携1

昨年も行われた「アートフルタン大垣 2012」に続いての依頼のため［プロジェクト名］
アートフルタウン大垣 2013「進展 ̶̶ IAMAS work in progress ̶̶」［連携先］
大垣市商工観光課［連携場所］

2

プロジェクトの具体的な進め方（スケジュール）1 大垣市商工観光課からの依頼
2 運営委員会に出席
3 有志の学生を 1 年生から募る
4 浅羽昌二、髙畑慧、鍋谷美華の三人に決定する
5 場所の下見、予算組みなどを決定
全体的な企画案を以下のようなものとした：

6

レリーフ状に配置された切り絵とプロジェクションで大垣の町を再構築

イアマス OSするインスタレーションを中心に、制作の過程やスケッチなどを随時、公（大垣駅前商店街の IAMAS 多目的スペース）［担当教員］

連携のきっかけ開・展示する展示期間中に山口歩那による「はんだづけワークショップ」も企画され

7

実施された

小林昌廣

［連携期間］
2013 年 10 月 4 日̶ 11 月 4 日

3

IAMAS はプロジェクトにどう関わったか

イアマス OS での展示の設営すべてに関わる。

PROJECT 2013|

アートフルタウン大垣 2013 「進展 ̶̶ IAMAS work in progress ̶̶ 」

38 / 39

連携の成果
大垣の街中でおこなう様々なイベントは、当該展示も含めて、多くの参加者は地元の人々であり、とくに展示対象として大垣の町の歴史や空間を扱う場合には、
ことのほか参加者からの意見をいた
だくことが多く、今回もその例にもれなかった。

切り絵によるプロジェクションによって大垣の街を再現する。

大垣駅前商店街の展示スペー
ス前で IAMAS 生の制作作品を試す子供たち。

参加教員のコメント

完成された作品を一方的に展示するのではな
く、展示会場を制作の場として、来場者からの意見も参照しつつ展示物が制作され展示されてい壁面に映し出される大垣の街の光
景、
時おり人の影が通行する。

参加者たちも作品の一部になっている。

くという形式をとったインスタレーション。
（写真：制作者の浅羽昌二さん、鍋谷美華さん、髙畑慧さん）

07
IAMAS
2013
［連携区分］
地域連携［プロジェクト名］
IAMAS イノベーション工房［f.Labo］［連携先］
岐阜県商工労働部地域産業課・情報産業課
公益財団法人ソフトピアジャパン
有限会社トリガーデバイス
合同会社わふう［連携場所］IAMAS イノベーション工房［f.Labo］［担当教員］
小林茂［連携期間］
2013 年 4 月̶ 2014 年（継続中）PROJECT 2013|

IAMAS イノベーション工房［f.Labo］

40 / 41

IAMAS イノベーション工房［ f.Labo ］
プロジェクトの目的

21 世紀は人々の価値観や製造業をとりまく環境が多様化し、単に高性能、高品質を追求するだけでは企業が生き残れない時代だといわれている。
岐阜県は、製造業だけをみても、自動車、航空機、
プラスチック、金属製品、

オープニングイベントでは、昨年度の f.Laboとデザインスタジオの成果を展示するとともに今年度の方針を発表し、多数の来場者が訪れた。
（2013 年 4 月 19 日）

窯業、土石、化学、電気、工作機械など、多くの分野がバランス良く並び、世界有数の企業も数多く擁している。
また、
ソフトピアジャパンを中心に、
スマー
トフォン、
ウェブ、
システムなどの IT 企業も集積している。
こうした多様なスキルを持つ人々を掛け合わせ、3Dプリンターやレーザー
加工機といったデジタル工作機械を活用し、アイデアを素早く具現化することを繰り返すことを通じてイノベーションを創出する。

連携のプロセス

1

連携のきっかけ2012 年度の事業としてソフトピアジャパンと連携して運営した「f.Labo」に、

第 1 回 IAMAS イノベーションフォーラムはデザインエ
ンジニアの畑中元秀氏（当時は株式会社由紀精密、
現 Apple Inc.）、建築においてコンピュテーショナル・
デザインを実践する竹中司氏（AnS Studio）をゲストに迎えて開催した。(2013 年 6 月 28 日）

デザインを活用した産業振興の観点から県内ものづくり企業の商品開発支援事業をコーディネートしてきた「デザインスタジオ」との統合が決定された。

2

プロジェクトの具体的な進め方（スケジュール）2013 年4 月 ：IAMAS イノベーション工房としてオープン、第 4 回ニコニコ学会βシ
ンポジウムにおいて前年度の活動を紹介し 1 万人以上が視聴

6 月 ：商 品開発支援事業の採択企業 18 社の中から 6 社が参加するグループワークを開始、第 1 回 IAMAS イノベーションフォーラムを開催

9 月 ：異なる分野の複数の企業がチームで製品開発に取り組む「コア・大垣市まちづくり市民活動支援センター主催の「おむすび博」の企画の 1 つとして開催したワークショップ。
レーザー加工機を用いて実際に座れる椅子をつくった。（2013 年 10 月 19 − 20 日）

ブースター・プロジェクト」開始

10 月：「おむすび博」で「スツールをつくろう」ワークショップを開催
11 月：東 京 で 開 催され た DIY の 世 界 的 な 祭 典「Maker Faire Tokyo2013」においてレーザー加工機や 3Dプリンターを用いて実際に座れる椅子をつくる「第 2 回展開図武道会」を開催

12 月：Apple の位置情報サービスiBeacon を実際の建物で用いた日本初の開発者向けイベントである「第 1 回 iBeacon ハッカソン」を開催

2014 年
1 月 ：コア・ブースター・プロジェクトに参加したチームの 1 つがプロトタ
イプを発表

DIY の世界的な祭典「Maker Faire Tokyo 2013」において開催した「第 2 回展開図武道会」の出展作品一覧。
おむすび博のワークショップ参加者も出展した。
（2013 年 11 月 3 − 4 日）

PROJECT 2013|

IAMAS イノベーション工房［f.Labo］

3

42 / 43

IAMAS はプロジェクトにどう関わったか

商品開発支援事業やコア・ブースター・プロ
ジェクト、iBeacon ハッカソンを通じ多様な人々のネットワーク形成を促進した。

ITとものづくりに関わる多様な企業がチームで製品開発に取り組んだ「コア・ブースター・プロジェクト」の成果の 1 つ「光枡」のプロトタイプ。日本酒を飲む際に、枡を傾けるとその傾きに応じて底面が美しく光る。ものづくり：有限会社大橋量器、デザイナー、
カメラマン：サンメッセ株式会社、
デザイナー：グラスプアットジエアー、プ
ロデューサー、
ソフトウェア開発：株式会社パソナテック。

連携の成果
商品開発支援事業では、2013 年度中に各企
業から製品、あるいはプロトタイプができる予定である。コア・ブースター・プロジェクトでは、

1 チームからプロトタイプが発表され、他にも製品化に向けた取り組みが進行中である。

参加教員のコメント
商品開発支援事業の採択企業から 6 社が参加したグループワークの様子。同じ製造業の中でも分野の異なる企業がお互いを訪問し、アイデアスケッチを通じて多様な視点を共有し、それを反映させながら商品開発を行っていった。

3Dプリンターやレーザー加工機を予約制で使える「フ
リータイム」、複数の利用者がノウハウなどを共有しながら使える「フリータイム」は、自分の欲しい多様なものをつくる個人的な利用に加え、商品開発支援事業
採択企業などが試作で活用した。

デジタル 工 作 機 械を備えた 市 民 工 房として2012 年に運営した f.Labo を発展させ、複数の事業を展開したことにより、設立当初の目的としていた「ITとものづくりの交流拠点」の実現に近づくことができた。

連携事例 +IAMAS 関連イベント

全リスト

2011 年度

1

連携区分

研究名称

企業名／組織名

共同研究

日本写真印刷株式会社共同研究

日本写真印刷株式会社

場所
京都市
大垣市

担当教員等
小林茂准教授鈴木宣也教授
赤羽亨講師

中部電気工業株式会社

2

地域連携

【ぎふ】ワインプロジェクト

岐阜県産業技術センター
岐阜大学産官学融合本部

岐阜市

瀬川晃講師
伊東正人研究員（2）

公益財団法人ソフトピアジャパン

NPO 法人バーチャルメディア工房ぎふ
公益財団法人ソフトピアジャパン
日本福祉大学3

地域連携

スマートフォン・タブレット端末の岐阜県情報技術研究所

福祉分野での活用研究会

岐阜本巣特別支援学校

大垣市

山田晃嗣講師

大垣市

瀬川晃講師

美濃市

入江経一教授大垣市

吉田茂樹教授岐阜市

遠藤孝則助教（3）岐阜希望ヶ丘特別支援学校
岐阜経済大学岐阜県教育委員会など
岐阜女子大学
日本電話施設株式会社

4

共同研究

電子書籍を含む IT の教育利用研究会

株式会社文渓堂
公益財団法人ソフトピアジャパン

NPO 法人バーチャルメディア工房ぎふ

5

共同研究

美濃をデザインで支援するプロジェクト

美濃市
株式会社タカイコーポレーション
日本マイクロソフト株式会社

6

地域連携

岐阜イノベーションセンター事業（1）岐阜県（情報産業課）
公益財団法人ソフトピアジャパン
パソナテック（2013 年度〜）

7

イベント

岐阜技能フェスティバル（1）連携期間：2007 年度ー 2013 年度（継続中）（2）2011 年度まで RCIC 研究員（3）2011 年度まで IAMAS 助教

岐阜県技能士会連合会

連携事例 +IAMAS 関連イベント

全リスト

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2012 年度
連携区分

研究名称

企業名／組織名

地域連携

恵那市岩村プロジェクト

いわむらをデザインする会議場所

恵那市岩村振興事務所

1

恵那市

せんしょ隊
生成音楽ワークショップ第 7 回

2

地域連携

ジョン・ケージ、「失われた沈黙を求めて（プリペアド・トレイン）」（1978/2012）

3

共同研究

4

地域連携

肢体不自由児の iPad 使用時における入力操作の補佐をする装置の開発

入江経一教授金山智子教授

城一裕講師

樽見鉄道株式会社

Make: Ogaki Meeting 2012

担当教員等

本巣市

サントリーサマーフェスティバル

金子智太郎（東京藝術大学）

岐阜希望が丘特別支援学校

岐阜市

ミズノテクニクス株式会社

大垣市

赤羽亨講師
岩島伊織（4）
小林孝浩教授硬式野球ボール縫い目判定山田晃嗣講師髙井大輔（5）

5

公開講座

6

受託研究

7

受託研究

ネットワーク大学コンソーシアム岐阜
公開講座（6）
大垣まるごとミュージアム構想に基づく
歴史地図の作成研究

ネットワーク大学コンソーシアム岐阜

岐阜市

小林昌廣教授大垣市教育委員会

大垣市

関口敦仁教授（7）大垣市教育委員会

大垣市

先端情報技術を用いた「国史跡昼飯大塚古墳」の体感型遺跡ガイダンスシステム（8）

8

地域連携

たるてつプロジェクト

樽見鉄道株式会社

本巣市

9

受託研究

家具カタログサイト構築に係るＵＩ等の開発

飛騨産業株式会社

高山市

10

イベント

Make: Ogaki Meeting 2012

Make 実行委員会
岐阜県

イベント

おむすび博

（4）2012 年度卒 IAMAS 生（5）2012 年度卒 IAMAS 生（6）連携期間：2011 年度ー 2013 年度（継続中）（7）2012 年度まで IAMAS 教授（8）連携期間：2011 年度− 2013 年度

大垣市

山田晃嗣講師

金山智子教授入江経一教授山田晃嗣講師
関口敦仁教授

大垣市

大垣市

12

関口敦仁教授小林茂准教授
八嶋有司研究員

大垣市

八嶋有司研究員

IAMAS 生2013 年度
連携区分

1

共同研究
地域連携

研究名称

企業名／組織名場所

金山智子教授岐阜県（公共交通課）
メディア・地域・鉄道プロジェクト

岐阜ローカル鉄道連絡会議

担当教員等

岐阜県

樽見鉄道株式会社

平林真実教授瀬川晃講師
城一裕講師

大垣市（情報企画課）

2

地域連携

幼稚園／保育園／幼保園のための

青墓幼保園

ICT に関する研究

丸の内保育園大垣市

小林茂准教授James Gibson 准教授

中川幼稚園

3

共同研究

豊田中央研究所共同研究（8）

株式会社豊田中央研究所

愛知県長久手市鈴木宣也教授赤羽亨講師

岐阜工業高等専門学校
美濃市役所

4

共同研究

ものづくりオープンメソッドプロジェクト（9）株式会社タカイコーポレーション

小林茂准教授美濃市

株式会社喜乃紀

吉田茂樹教授藤原広美研究員

有限会社トリガーデバイス
美濃市役所

5

地域連携

美濃のいえプロジェクト

美濃デザインチーム

金山智子教授美濃市

県立森林文化アカデミー

6

地域連携

アートフルタウン大垣 2013
「進展 ― IAMAS work in progress ―」大垣市（商工観光課）

入江経一教授小林昌廣教授大垣市

小林昌廣教授IAMAS 生岐阜県（地域産業課・情報産業課）

7

地域連携

IAMAS イノベーション工房［f.Labo］

公益財団法人ソフトピアジャパン
有限会社トリガーデバイス

大垣市

小林茂准教授合同会社わふう

8

連携協定

9

共同研究

10

共同研究

11

受託研究

12

受託研究

13

学校連携

株式会社十六銀行と産学連携に関する株式会社十六銀行

岐阜市など

ブラザー工業株式会社

愛知県名古屋市

富士通株式会社

神奈川県川崎市

小林茂准教授ジ・アート・オブ・ライフ・プロジェクト

株式会社ルネット

大垣市

赤松正行教授大垣駅北口広場プロジェクションマッピング

大垣市（都市計画課 )大垣市

岐阜大学（工学部）

岐阜市

連携協定を締結
市民工房を拠点として活用したデジタルファブ
リケーションの可能性に関する研究
オープンイノベーションビジネスを創出する
コミュニティづくりに関する共同研究「岐阜大学フェア 2013」公開授業でのコンテンツ協力小林茂准教授山下健研究補助員

平林真実教授IAMAS 生小林孝浩教授平林真実教授IAMAS 生

連携事例 +IAMAS 関連イベント

連携区分

研究名称

イベント

岐阜おおがきビエンナーレ 2013

全リスト ／ IAMAS 産業文化研究センタースタッフ

企業名／組織名

46 / 47

場所

担当教員等

岐阜県

14

大垣市

安藤泰彦教授大垣市

八嶋有司研究員

文化庁

15

アート/ メディア / 身体表現に関わる専門スタッ 文化庁
岐阜県美術館

人材育成

フ育成事業

展覧会

逆シミュレーション音楽の世界

山口情報芸術センター［YCAM］（平成 25 年度文化庁「大学を活用した文化芸術推進事業」） 愛知芸術文化センター文化情報センター

16

展覧会

17

ワークショップ

18

ワークショップ

ぎふ AR 美術館

ex-Workshop 展（平成 25 年度文化庁メディア芸術人材育成支援事業）

データビジュアライゼーション研究会

岐阜県（情報産業課）
間チルダ

岐阜市

三輪眞弘教授大垣市

前田真二郎准教授

山口市

赤羽亨講師

名古屋市

城一裕講師

大垣市

赤松正行教授東京都

Generative Idea Flow

大垣市など

公益財団法人ソフトピアジャパン

赤羽亨講師

星卓哉情報支援大垣市

専門職員（8）連携期間：2012 年度− 2013 年度（9）連携期間：2012 年度− 2013 年度（継続中）※全リストの教員の役職は 2014 年 2 月現在のものです。

IAMAS 産業文化研究センター（RCIC）スタッフ
2011 年度
RCIC センター長

入江経一

研究員

伊東正人

情報支援専門職

河村陽介

スタッフ

八嶋有司

岡本ゆかり

伊藤友哉

鈴木光

高橋あゆみ

2012 年度
RCIC センター長

入江経一

教員

金山智子

研究員

伊東正人

情報支援専門職

八嶋有司

岡本ゆかり 藤原広美

2013 年度
RCIC センター長

金山智子

教員

小林茂

研究員

八嶋有司

情報支援専門職

星卓哉

藤原広美

IAMAS Annual Report 2011 ̶ 20132014 年 2 月発行

̶ 産業・地域連携報告 ̶
監修

金山智子

編集

瀬川晃

デザイン

小島邦康（Artical inc.）

撮影協力

八嶋有司

発行

IAMAS 産業文化研究センター（RCIC）

印刷

サンメッセ株式会社

藤原広美

IAMAS 産業文化研究センター〒 503 − 0014
岐阜県大垣市領家町 3 − 95

www.iamas.ac.jp
0584-75-6606※ 2014 年 4 月より下記に移転：〒 503 − 0807
岐阜県大垣市今宿 6 丁目 52 − 18 ワークショップ 24表紙は3年間をまとめゴールドの多角形で表現され、本紙では2011年度（3プロジェクト）・2012年度（5プロジェクト）・
2013年度（7プロジェクト）と年度別に色分けされている。プ
ロジェクトごとにどのように関わり進めたかが簡潔にまとめられ、わかりやすく写真を多用している。

形態
サイズ
コンテンツ

無線綴じ製本210mm x 297mm
連携成果の紹介 （2011-2013）
連携事例+IAMAS関連イベント（共同研究、受託
研究、地域連携、イベント、公開講座、学校連携、
人材育成、展覧会、ワークショップ）

The front cover of this booklet is designed with gold
polygons, and the color is meant to represent a total ofthree years. In the booklet itself, projects yearsー
2011(3projects), 2012 (5projects), and 2013 (7projects)
ーare sorted by a desgnatedcolor for each year. The booklet is designed to concisely
present each project s connection and process, anduses plenty of photographs to help make the projects
easier to understand.

Form
Size
Contents

Adhesive binding
210mm x 297mm
Joint research reports (2001-2013)
List of research results + IAMAS related events(joint researches, contracted researches, local
collaborations, events, open lectures, shool
collaborations, human resource development,
exhibitions, and workshops)これまでIAMASで発行されたカタログ類をIAMASBOOKSとして再編成し、電子書籍化しました。
Catalogues previously published at IAMAS have been reorganized into IAMASBOOKS and turned into digital books.

使用方法｜How to use
PCで閲覧｜Via PC①目次の使い方・Adobe Readerの場合「しおり」機能を使って目次としてご利用いただけます。
・Apple プレビューの場合「サイドバー」を目次としてご利用いただけます。
How to use table of contents- For Adobe Reader
Access as table of contents using the guidebook- For Apple Preview
Access the sidebar as the table of contents.

function.

②検索機能で該当するキーワードや名前などを見つけることができます。
・Adobe Readerの場合「編集＞簡易検索」もしくはコマンド＋F
・Apple プレビューの場合
検索窓に入力してください。
Keywords or names can be found using the search function.
- For Adobe Reader
Edit → Simple Search OR Command + F- For Apple Preview
Type into the search window.

iPadで閲覧｜Via iPad
※iBooksでのご利用を推奨しています。
※Use via iBooks is recommended.
①目次の使い方
・メニューのリスト表示から目次をご利用いただけます。
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②検索機能で該当するキーワードや名前などを見つけることができます。
・メニューの検索アイコンから検索いただけます。
Keywords or names can be found using the search function.
- Search from the search icon in the menu.

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※Please be aware that depending upon the terminal/application used, there are times when the table of contents function
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IAMAS 2013 GRADUATION EXHIBITION CATALOGUE

発行日2014年10月再編

Issue

October .2014

編集

藤原広美

Editor

FUJIHARA Hiromi

撮影

八嶋有司

Photography

YASHIMA Yushi

翻訳

藤原広美

Translator

FUJIHARA Hiromi

監修

瀬川晃

Supervisor

SEGAWA Akira

発行

IAMAS 産業文化研究センター

Publisher

IAMAS Research Center For Industrial Culture

IAMAS
503-0006
岐阜県大垣市加賀野4丁目1-7
www.iamas.ac.jp
CopyRight IAMAS 2014

4-1-7 Kagano , Ogaki
Gifu 503-0006, Japan