様式第２号の１－②【⑴実務経験のある教員等による授業科目の配置】

様式第２号の１－②【⑴実務経験のある教員等による授業科目の配置】※専門学校は、この様式を用いること。大学・短期大学・高等専門学校は、様式第２号の１－①を用いること。
学校名
設置者名

大村美容ファッション専門学校
学校法人 大村文化学園

１．「実務経験のある教員等による授業科目」の数

課程名

美容専門課程メイクアップ
専門課程

ファッション
専門課程

学科名

美容科
（ヘアスタイリストコース）
美容科（ヘアメイクアップアーティス
トコース）
美容科（カラーリストコース）
トップスタイリ
スト科
トップスタイリ
スト専攻科
メイクアップ科（メイクアップ
アーティストコース）
メイクアップ科（ビューティー
アドバイザーコース）
ファッション科（デザイン・Ｍ
Ｄコース）
ファッション科（ＦＡ・バイヤ
ーコース）

夜
間･
通信
制の
場合

実務経験のある教員等による授業科目の単位数又は授業時数

省令で定める
基準単位数又
は授業時数

夜・
通信

390 時間160 時間夜・通信

390 時間160 時間夜・通信

390 時間160 時間360 時間160 時間120 時間

80 時間

夜・
通信

300 時間160 時間夜・通信

300 時間160 時間夜・通信

180 時間160 時間夜・通信

180 時間160 時間

夜・
通信
夜・
通信

配
置
困
難

ファッション科（プレス・スタイリストコース）
ファッション科（モデル・インフルエンサーコース）
ファッションク
リエイター科夜・通信

180 時間160 時間夜・通信

180 時間160 時間夜・通信

240 時間240 時間（備考）

２．「実務経験のある教員等による授業科目」の一覧表の公表方法
https://omula.com/about/information.html

３．要件を満たすことが困難である学科
学科名（困難である理由）

様式第２号の２－①【⑵-①学外者である理事の複数配置】※設置者が学校法人又は準学校法人の場合のみ

様式第２号の２－①【⑵-①学外者である理事の複数配置】※ 国立大学法人・独立行政法人国立高等専門学校機構・公立大学法人・学校
法人・準学校法人は、この様式を用いること。これら以外の設置者は、様式第２号の２－②を用いること。
学校名
設置者名

大村美容ファッション専門学校
学校法人 大村文化学園

１．理事（役員）名簿の公表方法
https://omula.com/about/information.html

２．学外者である理事の一覧表
常勤・非常勤の別

前職又は現職

任期担当する職務内容
や期待する役割

運営体制へのチェック
非常勤(株)ダリア代表取締役

2021.4.1～
2025.3.31

非常勤

福岡倉庫(株)代表取締役

2021.4.1～
2025.3.31

非常勤

吉次商事(株)代表取締役

2021.4.1～
2025.3.31（備考）

経営計画等に対する、学外者ならではの意見や指摘
運営体制へのチェック
経営計画等に対する、学外者ならではの意見や指摘
運営体制へのチェック
経営計画等に対する、学外者ならではの意見や指摘

様式第２号の３【⑶厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表】

様式第２号の３【⑶厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表】
学校名
設置者名

大村美容ファッション専門学校
学校法人 大村文化学園○厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表の概要
１．授業科目について、授業の方法及び内容、到達目標、成績評価の方法
や基準その他の事項を記載した授業計画書(シラバス)を作成し、公表していること。
（授業計画書の作成・公表に係る取組の概要）
授業計画書（シラバス）の作成過程①前年度
教科担当教員が授業の改善点を学科長、教務主任に提案
授業評価委員会（学校長、学科長、代表学生）にて各科目の改善案を討議
各々からの提案等を踏まえ、学科長が次年度の授業計画を検討②前年度の１２月までに学科長が学科の全体科目と学科到達目標を設定し、学校長が決済③前年度の１月までに教務主任が科目ごとの到達目標を設定し、学科長が決済④前年度の２月までに科目担当教員が到達目標に応じてコマシラバスを作成※科目の設定、授業内容の設定等については、教育課程編成委員会にて委員からの意見を反映させて決定をしている
授業計画書（シラバス）の公表①入学後すぐに、学生へ「学生便覧カリキュラム編」の冊子を配布②４月上旬に、授業計画書（シラバス）を学校ホームページに公開

https://omula.com/about/information.html
２．学修意欲の把握、試験やレポート、卒業論文などの適切な方法により、学修成果を厳格かつ適正に評価して単位を与え、又は、履修を認定していること。
授業計画書の公表方法（授業科目の学修成果の評価に係る取組の概要）
・年度当初に定めたシラバスに記載されている評価方法に基づいて、授業科目ごとに成績評価をしています
・教科担当教員がおこなった評価を基にして、教科担当教員、教務主任、学科長により成績評価をしています・同じ授業科目を複数の教員が担当する場合は、教科担当教員が集まって協議をして成績評価をしています
・成績評価は学期ごとにおこなわれ、成績評価ができない学生には補講、補習、レ
ポート課題などを課しています
・成績評価は学期ごとに成績表、履修記録に書面化し、学生本人には手渡し、保護者には郵送しています
・試験結果、提出課題、実習の成果、出席率など、授業科目ごとにシラバスに記載されている内容と割合により、総合的に勘案して評価をしています
・授業科目ごとの出席時数が授業時数の３分の２（実習科目については５分の４）に達しない者は、その科目について評価を受けることはできません
・授業科目ごとに、５段階（Ｓ,Ａ,Ｂ,Ｃ,Ｄ）で評価をしています
・規定の時間数以上を出席し、試験等により合格（Ｃ以上）と認められた授業科目について、履修を認定しています

３．成績評価において、ＧＰＡ等の客観的な指標を設定し、公表するとともに、成績の分布状況の把握をはじめ、適切に実施していること。
（客観的な指標の設定・公表及び成績評価の適切な実施に係る取組の概要）
・教科科目ごとの成績に応じてグレードポイント（ＧＰ）を付与して、ＧＰＡ制度
により、学生ごとの学習成果を総合的に数値化し、学内・学科内での成績を客観的に把握しています・授業科目ごとの５段階評価の点数に対して、以下のＧＰを付与しています
Ｓ…４点、Ａ…３点、Ｂ…２点、Ｃ…１点、Ｄ…０点
・付与されたＧＰにより、以下の計算方法で学生の学習成果を数値化しています（１）科目ごとの数値を算出する【その科目に付与されたＧＰ×その科目の授業時間数】･･･※①（２）すべての科目の※①の数値を合計して、全科目の合計値を算出する…※②（３）※②の数値を、履修した授業科目の総授業時間数で割る

客観的な指標の算出方法の公表方法

https://omula.com/about/information.html

４．卒業の認定に関する方針を定め、公表するとともに、適切に実施していること。
（卒業の認定方針の策定・公表・適切な実施に係る取組の概要）
・ディプロマポリシー「一に人格、二に技術」の教育理念に基づき、自らを自らで磨き成長する自己マ
ネジメント力を保有し、お客様に信頼される人格と教養を身に着けると共に、美容、ファッション分野の専門職として必要な知識、技術を有している。
そして業界を牽引するリーダーシップを身に付けている。
１．人間関係の基本である他者への尊敬、公正、親切、礼儀に基づく行動ができる
２．組織やチーム内での円滑なコミュニケーションを測りリーダーシップを発揮できる
３．専門業界の発展に柔軟に対応できるスキルとマーケティング力を有している。
４．専門業界の発展のために自ら主体的に発言、行動できる積極性を身に着けている
５．目標達成意欲を強く持ち自己の力を信じ全力で挑むチャレンジ精神を有している
・授業科目の成績評価に基づいて、以下の基準により課程修了の認定を行う。
①学則で定める必要な時間数を履修していること②教科科目の区分ごとに、その教科科目の３分の２以上（実習を伴う教科科目
は５分の４以上）出席していること③学期末試験において、すべての科目が６０点以上であること
ただし、試験による評価が困難な一部の科目については履修認定の規定に沿う
・所定の修業年限以上在学し、課程を修了したと認めた者には、卒業証書を授与する。
・課程修了の認定は学校長がおこなう。
卒業の認定に関する方針の公表方法

https://omula.com/about/information.html

様式第２号の４－②【⑷財務・経営情報の公表（専門学校）】※様式第２号の４（別紙）も併せて綴じること（令和５年度新規確認校を除く）。

様式第２号の４－②【⑷財務・経営情報の公表（専門学校）】※専門学校は、この様式を用いること。大学・短期大学・高等専門学校は、様式第２号の４－①を用いること。
学校名
大村美容ファッション専門学校

学校法人

設置者名

大村文化学園１．財務諸表等
財務諸表等

公表方法
https://omula.com/about/information.html
https://omula.com/about/information.html
https://omula.com/about/information.html
https://omula.com/about/information.html
https://omula.com/about/information.html

貸借対照表
収支計算書又は損益計算書
財産目録
事業報告書
監事による監査報告（書）２．教育活動に係る情報①学科等の情報
分野

課程名

衛生
修業
年限

昼夜

２年

昼

学科名
専門士
高度専門士
美容科（ヘアスタイ
美容専門課程〇リストコース）
全課程の修了に必要な総開設している授業の種類
授業時数又は総単位数
講義
演習
実習
実験
実技
2,010
単位時間

630

0

0

0

1,380

単位時間

単位時間

単位時間

単位時間

単位時間

2,010 単位時間

生徒総定員数

生徒実員

うち留学生数

専任教員数

兼任教員数

総教員数

240 人の内数

60 人

0人

16 人の内数

1 人の内数17 人の内数

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）（概要）
授業計画書（シラバス）の作成過程①前年度
教科担当教員が授業の改善点を学科長、教務主任に提案
授業評価委員会（学校長、学科長、代表学生）にて各科目の改善案を討議
各々からの提案等を踏まえ、学科長が次年度の授業計画を検討②前年度の１２月までに学科長が学科の全体科目と学科到達目標を設定し、学校長が決済③前年度の１月までに教務主任が科目ごとの到達目標を設定し、学科長が決済④前年度の２月までに科目担当教員が到達目標に応じてコマシラバスを作成※科目の設定、授業内容の設定等については、教育課程編成委員会にて委員からの意見を反映させて決定をしている
授業計画書（シラバス）の公表

①入学後すぐに、学生へ「学生便覧カリキュラム編」の冊子を配布②４月上旬に、授業計画書（シラバス）を学校ホームページに公開
成績評価の基準・方法（概要）
・年度当初に定めたシラバスに記載されている評価方法に基づいて、授業科目ごとに成績評価をしています
・教科担当教員がおこなった評価を基にして、教科担当教員、教務主任、学科長により成績評価をしています・同じ授業科目を複数の教員が担当する場合は、教科担当教員が集まって協議をして成績評価をしています
・成績評価は学期ごとにおこなわれ、成績評価ができない学生には補講、補習、レ
ポート課題などを課しています
・成績評価は学期ごとに成績表、履修記録に書面化し、学生本人には手渡し、保護者には郵送しています
・試験結果、提出課題、実習の成果、出席率など、授業科目ごとにシラバスに記載されている内容と割合により、総合的に勘案して評価をしています
・授業科目ごとの出席時数が授業時数の３分の２（実習科目については５分の４）に達しない者は、その科目について評価を受けることはできません
・授業科目ごとに、５段階（Ｓ,Ａ,Ｂ,Ｃ,Ｄ）で評価をしています
・規定の時間数以上を出席し、試験等により合格（Ｃ以上）と認められた授業科目について、履修を認定しています
卒業・進級の認定基準

（概要）・ディプロマポリシー「一に人格、二に技術」の教育理念に基づき、自らを自らで磨き成長する自己マ
ネジメント力を保有し、お客様に信頼される人格と教養を身に着けると共に、美容、ファッション分野の専門職として必要な知識、技術を有している。
そして業界を牽引するリーダーシップを身に付けている。
１．人間関係の基本である他者への尊敬、公正、親切、礼儀に基づく行動ができる
２．組織やチーム内での円滑なコミュニケーションを測りリーダーシップを発揮できる
３．専門業界の発展に柔軟に対応できるスキルとマーケティング力を有している
４．専門業界の発展のために自ら主体的に発言、行動できる積極性を身に着けている
５．目標達成意欲を強く持ち自己の力を信じ全力で挑むチャレンジ精神を有している
・授業科目の成績評価に基づいて、以下の基準により課程修了の認定を行う。
①学則で定める必要な時間数を履修していること②教科科目の区分ごとに、その教科科目の３分の２以上（実習を伴う教科科目
は５分の４以上）出席していること③学期末試験において、すべての科目が６０点以上であること
ただし、試験による評価が困難な一部の科目については履修認定の規定に沿う
・所定の修業年限以上在学し、課程を修了したと認めた者には、卒業証書を授与する。
・課程修了の認定は学校長がおこなう。
学修支援等
（概要）
・クラス担任制により、学生に対してきめ細かなフォローやアドバイスをおこなっている
・朝練習、放課後練習、補講などの実施により、進捗度の低い学生に対してのフォロー体制を整えている・就職支援の専任職員により、在学中の就職活動や卒業後の進路相談などへの学生のフォロー体制を整えている
・専門の学生カウンセラーと契約を交わして配置しており、様々な悩みを抱えている学生に対してのフォロー体制を整えている・キャリアデザイン教育の授業を実施して、自分の生き方を見つめ、選択して行動する自己教育力の向上をおこなっている

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

進学者数

27 人
（100％）（主な就職、業界等）

就職者数（自営業を含む。）

1人（3.7％）

25 人（92.6％）

その他
1人（3.7％）

美容師
ヘアメイクアップアーティスト
カラーリスト
ネイリスト
アイリスト（就職指導内容）
学外で開催される就職ガイダンスなどへの参加の促進
就職先企業を学校に招いて、就職説明会の開催
担任教員による学生との面談、就職指導やアドバイス等
就職担当職員による学生との面談、面接指導等（主な学修成果（資格・検定等））
美容師免許（国家試験受験資格）
ネイル技能検定
松風公認インストラクター
ボディジュエリー テクニカリスト
ヘアカラーマイスター（備考）（任意記載事項）

中途退学の現状
年度当初在学者数

年度の途中における退学者の数

227 人（中途退学の主な理由）
進路変更、病気、経済的理由、学校生活不適応

19 人

中退率
8.4％

（中退防止・中退者支援のための取組）
日頃からの気配りや声掛けなどの強化
早めの気付きによる個別面談等の対処
休みが続く学生には、教員が家まで迎えに行く

分野

課程名

衛生
修業
年限

昼夜

２年

昼

生徒総定員数240 人の内数

学科名
専門士
高度専門士
美容科（ヘアメイク
美容専門課程アップアーティスト〇コース）
全課程の修了に必要な総開設している授業の種類
授業時数又は総単位数
講義
演習
実習
実験
実技
2,010
単位時間
生徒実員
80 人

630

0

0

0

1,380

単位時間

単位時間

単位時間

単位時間

単位時間

うち留学生数0人

2,010 単位時間
専任教員数
16 人の内数

兼任教員数

総教員数

1 人の内数17 人の内数

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）（概要）
授業計画書（シラバス）の作成過程①前年度
教科担当教員が授業の改善点を学科長、教務主任に提案
授業評価委員会（学校長、学科長、代表学生）にて各科目の改善案を討議
各々からの提案等を踏まえ、学科長が次年度の授業計画を検討②前年度の１２月までに学科長が学科の全体科目と学科到達目標を設定し、学校長が決済③前年度の１月までに教務主任が科目ごとの到達目標を設定し、学科長が決済④前年度の２月までに科目担当教員が到達目標に応じてコマシラバスを作成※科目の設定、授業内容の設定等については、教育課程編成委員会にて委員からの意見を反映させて決定をしている
授業計画書（シラバス）の公表①入学後すぐに、学生へ「学生便覧カリキュラム編」の冊子を配布②４月上旬に、授業計画書（シラバス）を学校ホームページに公開
成績評価の基準・方法（概要）
・年度当初に定めたシラバスに記載されている評価方法に基づいて、授業科目ごとに成績評価をしています・教科担当教員がおこなった評価を基にして、教科担当教員、教務主任、学科長により成績評価をしています・同じ授業科目を複数の教員が担当する場合は、教科担当教員が集まって協議をして成績評価をしています
・成績評価は学期ごとにおこなわれ、成績評価ができない学生には補講、補習、レ
ポート課題などを課しています
・成績評価は学期ごとに成績表、履修記録に書面化し、学生本人には手渡し、保護者には郵送しています
・試験結果、提出課題、実習の成果、出席率など、授業科目ごとにシラバスに記載されている内容と割合により、総合的に勘案して評価をしています
・授業科目ごとの出席時数が授業時数の３分の２（実習科目については５分の４）に達しない者は、その科目について評価を受けることはできません
・授業科目ごとに、５段階（Ｓ,Ａ,Ｂ,Ｃ,Ｄ）で評価をしています
・規定の時間数以上を出席し、試験等により合格（Ｃ以上）と認められた授業科目について、履修を認定しています
卒業・進級の認定基準

（概要）・ディプロマポリシー「一に人格、二に技術」の教育理念に基づき、自らを自らで磨き成長する自己マ
ネジメント力を保有し、お客様に信頼される人格と教養を身に着けると共に、美容、ファッション分野の専門職として必要な知識、技術を有している。
そして業界を牽引するリーダーシップを身に付けている。
１．人間関係の基本である他者への尊敬、公正、親切、礼儀に基づく行動ができる
２．組織やチーム内での円滑なコミュニケーションを測りリーダーシップを発揮できる
３．専門業界の発展に柔軟に対応できるスキルとマーケティング力を有している
４．専門業界の発展のために自ら主体的に発言、行動できる積極性を身に着けている
５．目標達成意欲を強く持ち自己の力を信じ全力で挑むチャレンジ精神を有している
・授業科目の成績評価に基づいて、以下の基準により課程修了の認定を行う。
①学則で定める必要な時間数を履修していること②教科科目の区分ごとに、その教科科目の３分の２以上（実習を伴う教科科目
は５分の４以上）出席していること③学期末試験において、すべての科目が６０点以上であること
ただし、試験による評価が困難な一部の科目については履修認定の規定に沿う
・所定の修業年限以上在学し、課程を修了したと認めた者には、卒業証書を授与する。
・課程修了の認定は学校長がおこなう。
学修支援等
（概要）
・クラス担任制により、学生に対してきめ細かなフォローやアドバイスをおこなっている
・朝練習、放課後練習、補講などの実施により、進捗度の低い学生に対してのフォロー体制を整えている・就職支援の専任職員により、在学中の就職活動や卒業後の進路相談などへの学生のフォロー体制を整えている
・専門の学生カウンセラーと契約を交わして配置しており、様々な悩みを抱えている学生に対してのフォロー体制を整えている・キャリアデザイン教育の授業を実施して、自分の生き方を見つめ、選択して行動する自己教育力の向上をおこなっている

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

進学者数

28 人
（100％）（主な就職、業界等）

就職者数（自営業を含む。）

1人（3.6％）

27 人（96.4％）

その他
0人
（0％）

美容師
ヘアメイクアップアーティスト
カラーリスト
ネイリスト
アイリスト（就職指導内容）
学外で開催される就職ガイダンスなどへの参加の促進
就職先企業を学校に招いて、就職説明会の開催
担任教員による学生との面談、就職指導やアドバイス等
就職担当職員による学生との面談、面接指導等（主な学修成果（資格・検定等））
美容師免許（国家試験受験資格）
ネイル技能検定
松風公認インストラクター
ボディジュエリー テクニカリスト
ヘアカラーマイスター（備考）（任意記載事項）

中途退学の現状
年度当初在学者数

年度の途中における退学者の数

227 人（中途退学の主な理由）
進路変更、病気、経済的理由、学校生活不適応

19 人

中退率
8.4％

（中退防止・中退者支援のための取組）
日頃からの気配りや声掛けなどの強化
早めの気付きによる個別面談等の対処
休みが続く学生には、教員が家まで迎えに行く

分野

課程名

衛生
修業
年限

昼夜

２年

昼

生徒総定員数240 人の内数

学科名
専門士
高度専門士
美容科（カラーリス
美容専門課程〇トコース）
全課程の修了に必要な総開設している授業の種類
授業時数又は総単位数
講義
演習
実習
実験
実技
2,010
単位時間
生徒実員
75 人

630

0

0

0

1,380

単位時間

単位時間

単位時間

単位時間

単位時間

うち留学生数0人

2,010 単位時間
専任教員数
16 人の内数

兼任教員数

総教員数

1 人の内数17 人の内数

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）（概要）
授業計画書（シラバス）の作成過程①前年度
教科担当教員が授業の改善点を学科長、教務主任に提案
授業評価委員会（学校長、学科長、代表学生）にて各科目の改善案を討議
各々からの提案等を踏まえ、学科長が次年度の授業計画を検討②前年度の１２月までに学科長が学科の全体科目と学科到達目標を設定し、学校長が決済③前年度の１月までに教務主任が科目ごとの到達目標を設定し、学科長が決済④前年度の２月までに科目担当教員が到達目標に応じてコマシラバスを作成※科目の設定、授業内容の設定等については、教育課程編成委員会にて委員からの意見を反映させて決定をしている
授業計画書（シラバス）の公表①入学後すぐに、学生へ「学生便覧カリキュラム編」の冊子を配布②４月上旬に、授業計画書（シラバス）を学校ホームページに公開
成績評価の基準・方法

（概要）・年度当初に定めたシラバスに記載されている評価方法に基づいて、授業科目ごとに成績評価をしています
・教科担当教員がおこなった評価を基にして、教科担当教員、教務主任、学科長により成績評価をしています・同じ授業科目を複数の教員が担当する場合は、教科担当教員が集まって協議をして成績評価をしています
・成績評価は学期ごとにおこなわれ、成績評価ができない学生には補講、補習、レ
ポート課題などを課しています
・成績評価は学期ごとに成績表、履修記録に書面化し、学生本人には手渡し、保護者には郵送しています
・試験結果、提出課題、実習の成果、出席率など、授業科目ごとにシラバスに記載されている内容と割合により、総合的に勘案して評価をしています
・授業科目ごとの出席時数が授業時数の３分の２（実習科目については５分の４）に達しない者は、その科目について評価を受けることはできません
・授業科目ごとに、５段階（Ｓ,Ａ,Ｂ,Ｃ,Ｄ）で評価をしています
・規定の時間数以上を出席し、試験等により合格（Ｃ以上）と認められた授業科目について、履修を認定しています
卒業・進級の認定基準（概要）
・ディプロマポリシー「一に人格、二に技術」の教育理念に基づき、自らを自らで磨き成長する自己マ
ネジメント力を保有し、お客様に信頼される人格と教養を身に着けると共に、美容、ファッション分野の専門職として必要な知識、技術を有している。
そして業界を牽引するリーダーシップを身に付けている。
１．人間関係の基本である他者への尊敬、公正、親切、礼儀に基づく行動ができる
２．組織やチーム内での円滑なコミュニケーションを測りリーダーシップを発揮できる
３．専門業界の発展に柔軟に対応できるスキルとマーケティング力を有している
４．専門業界の発展のために自ら主体的に発言、行動できる積極性を身に着けている
５．目標達成意欲を強く持ち自己の力を信じ全力で挑むチャレンジ精神を有している
・授業科目の成績評価に基づいて、以下の基準により課程修了の認定を行う。

①学則で定める必要な時間数を履修していること②教科科目の区分ごとに、その教科科目の３分の２以上（実習を伴う教科科目
は５分の４以上）出席していること③学期末試験において、すべての科目が６０点以上であること
ただし、試験による評価が困難な一部の科目については履修認定の規定に沿う
・所定の修業年限以上在学し、課程を修了したと認めた者には、卒業証書を授与する。
・課程修了の認定は学校長がおこなう。
学修支援等
（概要）
・クラス担任制により、学生に対してきめ細かなフォローやアドバイスをおこなっている
・朝練習、放課後練習、補講などの実施により、進捗度の低い学生に対してのフォロー体制を整えている・就職支援の専任職員により、在学中の就職活動や卒業後の進路相談などへの学生のフォロー体制を整えている
・専門の学生カウンセラーと契約を交わして配置しており、様々な悩みを抱えている学生に対してのフォロー体制を整えている・キャリアデザイン教育の授業を実施して、自分の生き方を見つめ、選択して行動する自己教育力の向上をおこなっている

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

進学者数

56 人
（100％）（主な就職、業界等）
美容師
ヘアメイクアップアーティスト
カラーリスト
ネイリスト
アイリスト

0人
（0％）

就職者数
（自営業を含む。）
54 人（96.4％）

その他
2人（3.6％）

（就職指導内容）
学外で開催される就職ガイダンスなどへの参加の促進
就職先企業を学校に招いて、就職説明会の開催
担任教員による学生との面談、就職指導やアドバイス等
就職担当職員による学生との面談、面接指導等（主な学修成果（資格・検定等））
美容師免許（国家試験受験資格）
ネイル技能検定
松風公認インストラクター
ボディジュエリー テクニカリスト
ヘアカラーマイスター（備考）（任意記載事項）

中途退学の現状
年度当初在学者数

年度の途中における退学者の数

227 人（中途退学の主な理由）

中退率

19 人

8.4％

進路変更、病気、経済的理由、学校生活不適応（中退防止・中退者支援のための取組）
日頃からの気配りや声掛けなどの強化
早めの気付きによる個別面談等の対処
休みが続く学生には、教員が家まで迎えに行く

分野

課程名

衛生
修業
年限

昼夜

２年

昼

学科名
専門士
高度専門士
トップスタイリスト
美容専門課程〇科
全課程の修了に必要な総開設している授業の種類
授業時数又は総単位数
講義
演習
実習
実験
実技
2,010
単位時間

600

0

0

0

1,410

単位時間

単位時間

単位時間

単位時間

単位時間

2,010 単位時間

生徒総定員数

生徒実員

うち留学生数

専任教員数

兼任教員数

総教員数

80 人

51 人

0人

16 人

5人

21 人

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）（概要）
授業計画書（シラバス）の作成過程①前年度
教科担当教員が授業の改善点を学科長、教務主任に提案
授業評価委員会（学校長、学科長、代表学生）にて各科目の改善案を討議
各々からの提案等を踏まえ、学科長が次年度の授業計画を検討②前年度の１２月までに学科長が学科の全体科目と学科到達目標を設定し、学校長が決済③前年度の１月までに教務主任が科目ごとの到達目標を設定し、学科長が決済④前年度の２月までに科目担当教員が到達目標に応じてコマシラバスを作成※科目の設定、授業内容の設定等については、教育課程編成委員会にて委員からの意見を反映させて決定をしている
授業計画書（シラバス）の公表①入学後すぐに、学生へ「学生便覧カリキュラム編」の冊子を配布②４月上旬に、授業計画書（シラバス）を学校ホームページに公開
成績評価の基準・方法（概要）
・年度当初に定めたシラバスに記載されている評価方法に基づいて、授業科目ごとに成績評価をしています
・教科担当教員がおこなった評価を基にして、教科担当教員、教務主任、学科長により成績評価をしています・同じ授業科目を複数の教員が担当する場合は、教科担当教員が集まって協議をして成績評価をしています
・成績評価は学期ごとにおこなわれ、成績評価ができない学生には補講、補習、レ
ポート課題などを課しています
・成績評価は学期ごとに成績表、履修記録に書面化し、学生本人には手渡し、保護者には郵送しています
・試験結果、提出課題、実習の成果、出席率など、授業科目ごとにシラバスに記載されている内容と割合により、総合的に勘案して評価をしています
・授業科目ごとの出席時数が授業時数の３分の２（実習科目については５分の４）に達しない者は、その科目について評価を受けることはできません
・授業科目ごとに、５段階（Ｓ,Ａ,Ｂ,Ｃ,Ｄ）で評価をしています・規定の時間数以上を出席し、試験等により合格（Ｃ以上）と認められた授業科目について、履修を認定しています
卒業・進級の認定基準（概要）
・ディプロマポリシー「一に人格、二に技術」の教育理念に基づき、自らを自らで磨き成長する自己マ
ネジメント力を保有し、お客様に信頼される人格と教養を身に着けると共に、美容、ファッション分野の専門職として必要な知識、技術を有している。
そして業界を牽引するリーダーシップを身に付けている。
１．人間関係の基本である他者への尊敬、公正、親切、礼儀に基づく行動ができる
２．組織やチーム内での円滑なコミュニケーションを測りリーダーシップを発揮できる
３．専門業界の発展に柔軟に対応できるスキルとマーケティング力を有している
４．専門業界の発展のために自ら主体的に発言、行動できる積極性を身に着けている
５．目標達成意欲を強く持ち自己の力を信じ全力で挑むチャレンジ精神を有している
・授業科目の成績評価に基づいて、以下の基準により課程修了の認定を行う。
①学則で定める必要な時間数を履修していること②教科科目の区分ごとに、その教科科目の３分の２以上（実習を伴う教科科目
は５分の４以上）出席していること③学期末試験において、すべての科目が６０点以上であること
ただし、試験による評価が困難な一部の科目については履修認定の規定に沿う
・所定の修業年限以上在学し、課程を修了したと認めた者には、卒業証書を授与する。
・課程修了の認定は学校長がおこなう。
学修支援等
（概要）
・クラス担任制により、学生に対してきめ細かなフォローやアドバイスをおこなっている
・朝練習、放課後練習、補講などの実施により、進捗度の低い学生に対してのフォロー体制を整えている・就職支援の専任職員により、在学中の就職活動や卒業後の進路相談などへの学生のフォロー体制を整えている
・専門の学生カウンセラーと契約を交わして配置しており、様々な悩みを抱えている学生に対してのフォロー体制を整えている・キャリアデザイン教育の授業を実施して、自分の生き方を見つめ、選択して行動する自己教育力の向上をおこなっている

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

進学者数

23 人
（100％）（主な就職、業界等）

就職者数（自営業を含む。）

21 人（91.3％）

2人（8.7％）

その他
0人
（0％）

美容師
ヘアメイクアップアーティスト
カラーリスト
ネイリスト
アイリスト（就職指導内容）
学外で開催される就職ガイダンスなどへの参加の促進
就職先企業を学校に招いて、就職説明会の開催
担任教員による学生との面談、就職指導やアドバイス等
就職担当職員による学生との面談、面接指導等（主な学修成果（資格・検定等））
美容師免許（国家試験受験資格）
ネイル技能検定
松風公認インストラクター
ボディジュエリー テクニカリスト
ヘアカラーマイスター
日本パーソナルカラー検定（備考）（任意記載事項）

中途退学の現状
年度当初在学者数

年度の途中における退学者の数
52 人

3人

中退率
5.8％

（中途退学の主な理由）
病気、学業不振、学校生活不適応（中退防止・中退者支援のための取組）
日頃からの気配りや声掛けなどの強化
早めの気付きによる個別面談等の対処
休みが続く学生には、教員が家まで迎えに行く

分野

課程名

衛生
修業
年限

昼夜

１年

昼

学科名
専門士
高度専門士
トップスタイリスト
美容専門課程〇専攻科
全課程の修了に必要な総開設している授業の種類
授業時数又は総単位数
講義
演習
実習
実験
実技
900
単位時間

90

0

0

0

810

単位時間

単位時間

単位時間

単位時間

単位時間

900 単位時間

生徒総定員数

生徒実員

うち留学生数

専任教員数

兼任教員数

総教員数

40 人

21 人

0人

16 人

5人

21 人

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）（概要）
授業計画書（シラバス）の作成過程①前年度
教科担当教員が授業の改善点を学科長、教務主任に提案
授業評価委員会（学校長、学科長、代表学生）にて各科目の改善案を討議
各々からの提案等を踏まえ、学科長が次年度の授業計画を検討②前年度の１２月までに学科長が学科の全体科目と学科到達目標を設定し、学校長が決済③前年度の１月までに教務主任が科目ごとの到達目標を設定し、学科長が決済④前年度の２月までに科目担当教員が到達目標に応じてコマシラバスを作成※科目の設定、授業内容の設定等については、教育課程編成委員会にて委員からの意見を反映させて決定をしている
授業計画書（シラバス）の公表①入学後すぐに、学生へ「学生便覧カリキュラム編」の冊子を配布②４月上旬に、授業計画書（シラバス）を学校ホームページに公開
成績評価の基準・方法

（概要）・年度当初に定めたシラバスに記載されている評価方法に基づいて、授業科目ごとに成績評価をしています
・教科担当教員がおこなった評価を基にして、教科担当教員、教務主任、学科長により成績評価をしています・同じ授業科目を複数の教員が担当する場合は、教科担当教員が集まって協議をして成績評価をしています
・成績評価は学期ごとにおこなわれ、成績評価ができない学生には補講、補習、レ
ポート課題などを課しています
・成績評価は学期ごとに成績表、履修記録に書面化し、学生本人には手渡し、保護者には郵送しています
・試験結果、提出課題、実習の成果、出席率など、授業科目ごとにシラバスに記載されている内容と割合により、総合的に勘案して評価をしています
・授業科目ごとの出席時数が授業時数の３分の２（実習科目については５分の４）に達しない者は、その科目について評価を受けることはできません
・授業科目ごとに、５段階（Ｓ,Ａ,Ｂ,Ｃ,Ｄ）で評価をしています
・規定の時間数以上を出席し、試験等により合格（Ｃ以上）と認められた授業科目について、履修を認定しています
卒業・進級の認定基準（概要）
・ディプロマポリシー「一に人格、二に技術」の教育理念に基づき、自らを自らで磨き成長する自己マ
ネジメント力を保有し、お客様に信頼される人格と教養を身に着けると共に、美容、ファッション分野の専門職として必要な知識、技術を有している。
そして業界を牽引するリーダーシップを身に付けている。
１．人間関係の基本である他者への尊敬、公正、親切、礼儀に基づく行動ができる
２．組織やチーム内での円滑なコミュニケーションを測りリーダーシップを発揮できる
３．専門業界の発展に柔軟に対応できるスキルとマーケティング力を有している
４．専門業界の発展のために自ら主体的に発言、行動できる積極性を身に着けている
５．目標達成意欲を強く持ち自己の力を信じ全力で挑むチャレンジ精神を有している
・授業科目の成績評価に基づいて、以下の基準により課程修了の認定を行う。
①学則で定める必要な時間数を履修していること

②教科科目の区分ごとに、その教科科目の３分の２以上（実習を伴う教科科目
は５分の４以上）出席していること③学期末試験において、すべての科目が６０点以上であること
ただし、試験による評価が困難な一部の科目については履修認定の規定に沿う
・所定の修業年限以上在学し、課程を修了したと認めた者には、卒業証書を授与する。
・課程修了の認定は学校長がおこなう。
学修支援等
（概要）
・クラス担任制により、学生に対してきめ細かなフォローやアドバイスをおこなっている
・朝練習、放課後練習、補講などの実施により、進捗度の低い学生に対してのフォロー体制を整えている・就職支援の専任職員により、在学中の就職活動や卒業後の進路相談などへの学生のフォロー体制を整えている
・専門の学生カウンセラーと契約を交わして配置しており、様々な悩みを抱えている学生に対してのフォロー体制を整えている・キャリアデザイン教育の授業を実施して、自分の生き方を見つめ、選択して行動する自己教育力の向上をおこなっている

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

進学者数

8人
（100％）（主な就職、業界等）
美容師
ヘアメイクアップアーティスト
カラーリスト
ネイリスト
アイリスト

0人
（0％）

就職者数
（自営業を含む。）
8人（100％）

その他
0人
（0％）

（就職指導内容）
学外で開催される就職ガイダンスなどへの参加の促進
就職先企業を学校に招いて、就職説明会の開催
担任教員による学生との面談、就職指導やアドバイス等
就職担当職員による学生との面談、面接指導等（主な学修成果（資格・検定等））
準ヘアカラー診断士
キュアリスト（備考）（任意記載事項）

中途退学の現状
年度当初在学者数

年度の途中における退学者の数
9人

中退率

1人

11.1％

（中途退学の主な理由）
進路変更（中退防止・中退者支援のための取組）
日頃からの気配りや声掛けなどの強化
早めの気付きによる個別面談等の対処
休みが続く学生には、教員が家まで迎えに行く

分野

課程名

衛生
修業
年限

昼夜

２年

昼

学科名
専門士
高度専門士
メイクアップ科（メメイクアップイクアップアーティ〇
専門課程
ストコース）
全課程の修了に必要な総開設している授業の種類
授業時数又は総単位数
講義
演習
実習
実験
実技
1,800
単位時間

270

0

0

0

1,530

単位時間

単位時間

単位時間

単位時間

単位時間

1,800 単位時間

生徒総定員数

生徒実員

うち留学生数

専任教員数

兼任教員数

総教員数

100 人の内数

42 人

0人

7 人の内数12 人の内数19 人の内数カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）（概要）
授業計画書（シラバス）の作成過程①前年度
教科担当教員が授業の改善点を学科長、教務主任に提案
授業評価委員会（学校長、学科長、代表学生）にて各科目の改善案を討議
各々からの提案等を踏まえ、学科長が次年度の授業計画を検討②前年度の１２月までに学科長が学科の全体科目と学科到達目標を設定し、学校長が決済③前年度の１月までに教務主任が科目ごとの到達目標を設定し、学科長が決済④前年度の２月までに科目担当教員が到達目標に応じてコマシラバスを作成※科目の設定、授業内容の設定等については、教育課程編成委員会にて委員からの意見を反映させて決定をしている
授業計画書（シラバス）の公表①入学後すぐに、学生へ「学生便覧カリキュラム編」の冊子を配布②４月上旬に、授業計画書（シラバス）を学校ホームページに公開
成績評価の基準・方法（概要）
・年度当初に定めたシラバスに記載されている評価方法に基づいて、授業科目ごとに成績評価をしています
・教科担当教員がおこなった評価を基にして、教科担当教員、教務主任、学科長により成績評価をしています・同じ授業科目を複数の教員が担当する場合は、教科担当教員が集まって協議をして成績評価をしています
・成績評価は学期ごとにおこなわれ、成績評価ができない学生には補講、補習、レ
ポート課題などを課しています
・成績評価は学期ごとに成績表、履修記録に書面化し、学生本人には手渡し、保護者には郵送しています
・試験結果、提出課題、実習の成果、出席率など、授業科目ごとにシラバスに記載されている内容と割合により、総合的に勘案して評価をしています
・授業科目ごとの出席時数が授業時数の３分の２（実習科目については５分の４）に達しない者は、その科目について評価を受けることはできません
・授業科目ごとに、５段階（Ｓ,Ａ,Ｂ,Ｃ,Ｄ）で評価をしています
・規定の時間数以上を出席し、試験等により合格（Ｃ以上）と認められた授業科目

について、履修を認定しています
卒業・進級の認定基準（概要）
・ディプロマポリシー「一に人格、二に技術」の教育理念に基づき、自らを自らで磨き成長する自己マ
ネジメント力を保有し、お客様に信頼される人格と教養を身に着けると共に、美容、ファッション分野の専門職として必要な知識、技術を有している。
そして業界を牽引するリーダーシップを身に付けている。
１．人間関係の基本である他者への尊敬、公正、親切、礼儀に基づく行動ができる
２．組織やチーム内での円滑なコミュニケーションを測りリーダーシップを発揮できる
３．専門業界の発展に柔軟に対応できるスキルとマーケティング力を有している
４．専門業界の発展のために自ら主体的に発言、行動できる積極性を身に着けている
５．目標達成意欲を強く持ち自己の力を信じ全力で挑むチャレンジ精神を有している
・授業科目の成績評価に基づいて、以下の基準により課程修了の認定を行う。
①学則で定める必要な時間数を履修していること②教科科目の区分ごとに、その教科科目の３分の２以上（実習を伴う教科科目
は５分の４以上）出席していること③学期末試験において、すべての科目が６０点以上であること
ただし、試験による評価が困難な一部の科目については履修認定の規定に沿う
・所定の修業年限以上在学し、課程を修了したと認めた者には、卒業証書を授与する。
・課程修了の認定は学校長がおこなう。
学修支援等
（概要）
・クラス担任制により、学生に対してきめ細かなフォローやアドバイスをおこなっている
・朝練習、放課後練習、補講などの実施により、進捗度の低い学生に対してのフォロー体制を整えている・就職支援の専任職員により、在学中の就職活動や卒業後の進路相談などへの学生のフォロー体制を整えている
・専門の学生カウンセラーと契約を交わして配置しており、様々な悩みを抱えている学生に対してのフォロー体制を整えている・キャリアデザイン教育の授業を実施して、自分の生き方を見つめ、選択して行動する自己教育力の向上をおこなっている

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

進学者数

23 人
（100％）（主な就職、業界等）

0人
（0％）

就職者数
（自営業を含む。）
15 人（65.2％）

その他
8人（34.8％）

ビューティーアドバイザー
メイクアップアーティスト（就職指導内容）
学外で開催される就職ガイダンスなどへの参加の促進
就職先企業を学校に招いて、就職説明会の開催
担任教員による学生との面談、就職指導やアドバイス等
就職担当職員による学生との面談、面接指導等（主な学修成果（資格・検定等））
スカルプチャー検定
パーソナルカラー検定
ジェルネイル技能検定
日本アロマ環境協会アロマ検定
ビューティーコーディネーター検定（備考）（任意記載事項）

中途退学の現状
年度当初在学者数85 人（中途退学の主な理由）
進路変更、学校生活不適応

年度の途中における退学者の数
6人

中退率
7.1％

（中退防止・中退者支援のための取組）
日頃からの気配りや声掛けなどの強化
早めの気付きによる個別面談等の対処
休みが続く学生には、教員が家まで迎えに行く

分野

課程名

衛生
修業
年限

昼夜

２年

昼

生徒総定員数100 人の内数

学科名
専門士
高度専門士
メイクアップ科（ビメイクアップューティーアドバイ〇
専門課程
ザーコース）
全課程の修了に必要な総開設している授業の種類
授業時数又は総単位数
講義
演習
実習
実験
実技
1,800
単位時間
生徒実員
42 人

390

0

0

0

1,410

単位時間

単位時間

単位時間

単位時間

単位時間

うち留学生数0人

1,800 単位時間
専任教員数
7 人の内数

兼任教員数

総教員数

12 人の内数19 人の内数

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）（概要）
授業計画書（シラバス）の作成過程①前年度
教科担当教員が授業の改善点を学科長、教務主任に提案
授業評価委員会（学校長、学科長、代表学生）にて各科目の改善案を討議
各々からの提案等を踏まえ、学科長が次年度の授業計画を検討②前年度の１２月までに学科長が学科の全体科目と学科到達目標を設定し、学校長が決済③前年度の１月までに教務主任が科目ごとの到達目標を設定し、学科長が決済④前年度の２月までに科目担当教員が到達目標に応じてコマシラバスを作成※科目の設定、授業内容の設定等については、教育課程編成委員会にて委員からの意見を反映させて決定をしている
授業計画書（シラバス）の公表①入学後すぐに、学生へ「学生便覧カリキュラム編」の冊子を配布②４月上旬に、授業計画書（シラバス）を学校ホームページに公開
成績評価の基準・方法（概要）
・年度当初に定めたシラバスに記載されている評価方法に基づいて、授業科目ごと

に成績評価をしています
・教科担当教員がおこなった評価を基にして、教科担当教員、教務主任、学科長により成績評価をしています・同じ授業科目を複数の教員が担当する場合は、教科担当教員が集まって協議をして成績評価をしています
・成績評価は学期ごとにおこなわれ、成績評価ができない学生には補講、補習、レ
ポート課題などを課しています
・成績評価は学期ごとに成績表、履修記録に書面化し、学生本人には手渡し、保護者には郵送しています
・試験結果、提出課題、実習の成果、出席率など、授業科目ごとにシラバスに記載されている内容と割合により、総合的に勘案して評価をしています
・授業科目ごとの出席時数が授業時数の３分の２（実習科目については５分の４）に達しない者は、その科目について評価を受けることはできません
・授業科目ごとに、５段階（Ｓ,Ａ,Ｂ,Ｃ,Ｄ）で評価をしています
・規定の時間数以上を出席し、試験等により合格（Ｃ以上）と認められた授業科目について、履修を認定しています
卒業・進級の認定基準（概要）
・ディプロマポリシー「一に人格、二に技術」の教育理念に基づき、自らを自らで磨き成長する自己マ
ネジメント力を保有し、お客様に信頼される人格と教養を身に着けると共に、美容、ファッション分野の専門職として必要な知識、技術を有している。
そして業界を牽引するリーダーシップを身に付けている。
１．人間関係の基本である他者への尊敬、公正、親切、礼儀に基づく行動ができる
２．組織やチーム内での円滑なコミュニケーションを測りリーダーシップを発揮できる
３．専門業界の発展に柔軟に対応できるスキルとマーケティング力を有している
４．専門業界の発展のために自ら主体的に発言、行動できる積極性を身に着けている
５．目標達成意欲を強く持ち自己の力を信じ全力で挑むチャレンジ精神を有している
・授業科目の成績評価に基づいて、以下の基準により課程修了の認定を行う。
①学則で定める必要な時間数を履修していること②教科科目の区分ごとに、その教科科目の３分の２以上（実習を伴う教科科目
は５分の４以上）出席していること③学期末試験において、すべての科目が６０点以上であること

ただし、試験による評価が困難な一部の科目については履修認定の規定に沿う
・所定の修業年限以上在学し、課程を修了したと認めた者には、卒業証書を授与する。
・課程修了の認定は学校長がおこなう。
学修支援等
（概要）
・クラス担任制により、学生に対してきめ細かなフォローやアドバイスをおこなっている
・朝練習、放課後練習、補講などの実施により、進捗度の低い学生に対してのフォロー体制を整えている・就職支援の専任職員により、在学中の就職活動や卒業後の進路相談などへの学生のフォロー体制を整えている
・専門の学生カウンセラーと契約を交わして配置しており、様々な悩みを抱えている学生に対してのフォロー体制を整えている・キャリアデザイン教育の授業を実施して、自分の生き方を見つめ、選択して行動する自己教育力の向上をおこなっている

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数
19 人
（100％）（主な就職、業界等）

進学者数
1人（5.3％）

就職者数（自営業を含む。）
18 人（94.7％）

ビューティーアドバイザー
メイクアップアーティスト（就職指導内容）
学外で開催される就職ガイダンスなどへの参加の促進
就職先企業を学校に招いて、就職説明会の開催
担任教員による学生との面談、就職指導やアドバイス等
就職担当職員による学生との面談、面接指導等

その他
0人
（0％）

（主な学修成果（資格・検定等））
スカルプチャー検定
パーソナルカラー検定
ジェルネイル技能検定
日本アロマ環境協会アロマ検定
ビューティーコーディネーター検定（備考）（任意記載事項）

中途退学の現状
年度当初在学者数

年度の途中における退学者の数

85 人（中途退学の主な理由）

中退率

6人

7.1％

進路変更、学校生活不適応（中退防止・中退者支援のための取組）
日頃からの気配りや声掛けなどの強化
早めの気付きによる個別面談等の対処
休みが続く学生には、教員が家まで迎えに行く

分野

課程名

文化・教養
修業
年限

昼夜

２年

昼

学科名
専門士
高度専門士
ファッション科
ファッション（デザイン・ＭＤコ
〇
専門課程
ース）
全課程の修了に必要な総開設している授業の種類
授業時数又は総単位数
講義
演習
実習
実験
実技
1,800
単位時間

570

0

0

0

1,230

単位時間

単位時間

単位時間

単位時間

単位時間

1,800 単位時間

生徒総定員数

生徒実員

うち留学生数

専任教員数

兼任教員数

総教員数

100 人の内数

38 人

0人

8 人の内数10 人の内数18 人の内数

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）

（概要）
授業計画書（シラバス）の作成過程①前年度
教科担当教員が授業の改善点を学科長、教務主任に提案
授業評価委員会（学校長、学科長、代表学生）にて各科目の改善案を討議
各々からの提案等を踏まえ、学科長が次年度の授業計画を検討②前年度の１２月までに学科長が学科の全体科目と学科到達目標を設定し、学校長が決済③前年度の１月までに教務主任が科目ごとの到達目標を設定し、学科長が決済④前年度の２月までに科目担当教員が到達目標に応じてコマシラバスを作成※科目の設定、授業内容の設定等については、教育課程編成委員会にて委員からの意見を反映させて決定をしている
授業計画書（シラバス）の公表①入学後すぐに、学生へ「学生便覧カリキュラム編」の冊子を配布②４月上旬に、授業計画書（シラバス）を学校ホームページに公開
成績評価の基準・方法（概要）
・年度当初に定めたシラバスに記載されている評価方法に基づいて、授業科目ごとに成績評価をしています
・教科担当教員がおこなった評価を基にして、教科担当教員、教務主任、学科長により成績評価をしています・同じ授業科目を複数の教員が担当する場合は、教科担当教員が集まって協議をして成績評価をしています
・成績評価は学期ごとにおこなわれ、成績評価ができない学生には補講、補習、レ
ポート課題などを課しています
・成績評価は学期ごとに成績表、履修記録に書面化し、学生本人には手渡し、保護者には郵送しています
・試験結果、提出課題、実習の成果、出席率など、授業科目ごとにシラバスに記載されている内容と割合により、総合的に勘案して評価をしています
・授業科目ごとの出席時数が授業時数の３分の２（実習科目については５分の４）に達しない者は、その科目について評価を受けることはできません
・授業科目ごとに、５段階（Ｓ,Ａ,Ｂ,Ｃ,Ｄ）で評価をしています
・規定の時間数以上を出席し、試験等により合格（Ｃ以上）と認められた授業科目について、履修を認定しています卒業・進級の認定基準（概要）
・ディプロマポリシー「一に人格、二に技術」の教育理念に基づき、自らを自らで磨き成長する自己マ
ネジメント力を保有し、お客様に信頼される人格と教養を身に着けると共に、美容、ファッション分野の専門職として必要な知識、技術を有している。
そして業界を牽引するリーダーシップを身に付けている。
１．人間関係の基本である他者への尊敬、公正、親切、礼儀に基づく行動ができる
２．組織やチーム内での円滑なコミュニケーションを測りリーダーシップを発揮できる
３．専門業界の発展に柔軟に対応できるスキルとマーケティング力を有している
４．専門業界の発展のために自ら主体的に発言、行動できる積極性を身に着けている
５．目標達成意欲を強く持ち自己の力を信じ全力で挑むチャレンジ精神を有している
・授業科目の成績評価に基づいて、以下の基準により課程修了の認定を行う。
①学則で定める必要な時間数を履修していること②教科科目の区分ごとに、その教科科目の３分の２以上（実習を伴う教科科目
は５分の４以上）出席していること③学期末試験において、すべての科目が６０点以上であること
ただし、試験による評価が困難な一部の科目については履修認定の規定に沿う
・所定の修業年限以上在学し、課程を修了したと認めた者には、卒業証書を授与する。
・課程修了の認定は学校長がおこなう。
学修支援等
（概要）
・クラス担任制により、学生に対してきめ細かなフォローやアドバイスをおこなっている
・朝練習、放課後練習、補講などの実施により、進捗度の低い学生に対してのフォロー体制を整えている・就職支援の専任職員により、在学中の就職活動や卒業後の進路相談などへの学生のフォロー体制を整えている
・専門の学生カウンセラーと契約を交わして配置しており、様々な悩みを抱えている学生に対してのフォロー体制を整えている・キャリアデザイン教育の授業を実施して、自分の生き方を見つめ、選択して行動する自己教育力の向上をおこなっている

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

進学者数

17 人
（100％）（主な就職、業界等）

就職者数（自営業を含む。）

0人
（0％）

13 人
（76.5％）

その他
4人（23.5％）

ファッションアドバイザー
バイヤー
ショップオーナー
マーチャンダイザー
スタイリストプレス（就職指導内容）
学外で開催される就職ガイダンスなどへの参加の促進
就職先企業を学校に招いて、就職説明会の開催
担任教員による学生との面談、就職指導やアドバイス等
就職担当職員による学生との面談、面接指導等（主な学修成果（資格・検定等））
Styling Map ファッションスタイリスト検定
ファッションビジネス能力検定
フォーマルスペシャリストブロンズライセンス
インターネットショップ検定（備考）（任意記載事項）

中途退学の現状
年度当初在学者数89 人（中途退学の主な理由）
進路変更、学校生活不適応

年度の途中における退学者の数
7人

中退率
7.9％

（中退防止・中退者支援のための取組）
日頃からの気配りや声掛けなどの強化
早めの気付きによる個別面談等の対処
休みが続く学生には、教員が家まで迎えに行く

分野

課程名

文化・教養
修業
年限

昼夜

２年

昼

生徒総定員数100 人の内数

学科名
専門士
高度専門士
ファッション科
ファッション（ＦＡ・バイヤーコ
〇
専門課程
ース）
全課程の修了に必要な総開設している授業の種類
授業時数又は総単位数
講義
演習
実習
実験
実技
1,800
単位時間
生徒実員
10 人

570

0

0

0

1,230

単位時間

単位時間

単位時間

単位時間

単位時間

うち留学生数0人

1,800 単位時間
専任教員数
8 人の内数

兼任教員数

総教員数

10 人の内数18 人の内数

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）（概要）
授業計画書（シラバス）の作成過程①前年度
教科担当教員が授業の改善点を学科長、教務主任に提案
授業評価委員会（学校長、学科長、代表学生）にて各科目の改善案を討議
各々からの提案等を踏まえ、学科長が次年度の授業計画を検討②前年度の１２月までに学科長が学科の全体科目と学科到達目標を設定し、学校長が決済③前年度の１月までに教務主任が科目ごとの到達目標を設定し、学科長が決済④前年度の２月までに科目担当教員が到達目標に応じてコマシラバスを作成※科目の設定、授業内容の設定等については、教育課程編成委員会にて委員からの意見を反映させて決定をしている
授業計画書（シラバス）の公表①入学後すぐに、学生へ「学生便覧カリキュラム編」の冊子を配布②４月上旬に、授業計画書（シラバス）を学校ホームページに公開
成績評価の基準・方法（概要）
・年度当初に定めたシラバスに記載されている評価方法に基づいて、授業科目ごと

に成績評価をしています
・教科担当教員がおこなった評価を基にして、教科担当教員、教務主任、学科長により成績評価をしています・同じ授業科目を複数の教員が担当する場合は、教科担当教員が集まって協議をして成績評価をしています
・成績評価は学期ごとにおこなわれ、成績評価ができない学生には補講、補習、レ
ポート課題などを課しています
・成績評価は学期ごとに成績表、履修記録に書面化し、学生本人には手渡し、保護者には郵送しています
・試験結果、提出課題、実習の成果、出席率など、授業科目ごとにシラバスに記載されている内容と割合により、総合的に勘案して評価をしています
・授業科目ごとの出席時数が授業時数の３分の２（実習科目については５分の４）に達しない者は、その科目について評価を受けることはできません
・授業科目ごとに、５段階（Ｓ,Ａ,Ｂ,Ｃ,Ｄ）で評価をしています
・規定の時間数以上を出席し、試験等により合格（Ｃ以上）と認められた授業科目について、履修を認定しています
卒業・進級の認定基準（概要）
・ディプロマポリシー「一に人格、二に技術」の教育理念に基づき、自らを自らで磨き成長する自己マ
ネジメント力を保有し、お客様に信頼される人格と教養を身に着けると共に、美容、ファッション分野の専門職として必要な知識、技術を有している。
そして業界を牽引するリーダーシップを身に付けている。
１．人間関係の基本である他者への尊敬、公正、親切、礼儀に基づく行動ができる
２．組織やチーム内での円滑なコミュニケーションを測りリーダーシップを発揮できる
３．専門業界の発展に柔軟に対応できるスキルとマーケティング力を有している
４．専門業界の発展のために自ら主体的に発言、行動できる積極性を身に着けている
５．目標達成意欲を強く持ち自己の力を信じ全力で挑むチャレンジ精神を有している
・授業科目の成績評価に基づいて、以下の基準により課程修了の認定を行う。
①学則で定める必要な時間数を履修していること②教科科目の区分ごとに、その教科科目の３分の２以上（実習を伴う教科科目
は５分の４以上）出席していること③学期末試験において、すべての科目が６０点以上であること

ただし、試験による評価が困難な一部の科目については履修認定の規定に沿う
・所定の修業年限以上在学し、課程を修了したと認めた者には、卒業証書を授与する。
・課程修了の認定は学校長がおこなう。
学修支援等
（概要）
・クラス担任制により、学生に対してきめ細かなフォローやアドバイスをおこなっている
・朝練習、放課後練習、補講などの実施により、進捗度の低い学生に対してのフォロー体制を整えている・就職支援の専任職員により、在学中の就職活動や卒業後の進路相談などへの学生のフォロー体制を整えている
・専門の学生カウンセラーと契約を交わして配置しており、様々な悩みを抱えている学生に対してのフォロー体制を整えている・キャリアデザイン教育の授業を実施して、自分の生き方を見つめ、選択して行動する自己教育力の向上をおこなっている

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数
5人（100％）（主な就職、業界等）

進学者数

就職者数
（自営業を含む。）

0人（0％）

ファッションアドバイザー
バイヤー
ショップオーナー
マーチャンダイザー
スタイリストプレス（就職指導内容）
学外で開催される就職ガイダンスなどへの参加の促進
就職先企業を学校に招いて、就職説明会の開催
担任教員による学生との面談、就職指導やアドバイス等

5人（100％）

その他
0人
（0％）

就職担当職員による学生との面談、面接指導等（主な学修成果（資格・検定等））
Styling Map ファッションスタイリスト検定
ファッションビジネス能力検定
フォーマルスペシャリストブロンズライセンス
インターネットショップ検定（備考）（任意記載事項）

中途退学の現状
年度当初在学者数

年度の途中における退学者の数

89 人（中途退学の主な理由）

中退率

7人

7.9％

進路変更、学校生活不適応（中退防止・中退者支援のための取組）
日頃からの気配りや声掛けなどの強化
早めの気付きによる個別面談等の対処
休みが続く学生には、教員が家まで迎えに行く

分野

課程名

文化・教養
修業
年限

昼夜

２年

昼

生徒総定員数100 人の内数

学科名
専門士
高度専門士
ファッション科
ファッション（プレス・スタイリ〇
専門課程
ストコース）
全課程の修了に必要な総開設している授業の種類
授業時数又は総単位数
講義
演習
実習
実験
実技
1,800
単位時間
生徒実員
24 人

450

0

0

0

1,350

単位時間

単位時間

単位時間

単位時間

単位時間

うち留学生数0人

1,800 単位時間
専任教員数
8 人の内数

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）

兼任教員数

総教員数

10 人の内数18 人の内数

（概要）
授業計画書（シラバス）の作成過程①前年度
教科担当教員が授業の改善点を学科長、教務主任に提案
授業評価委員会（学校長、学科長、代表学生）にて各科目の改善案を討議
各々からの提案等を踏まえ、学科長が次年度の授業計画を検討②前年度の１２月までに学科長が学科の全体科目と学科到達目標を設定し、学校長が決済③前年度の１月までに教務主任が科目ごとの到達目標を設定し、学科長が決済④前年度の２月までに科目担当教員が到達目標に応じてコマシラバスを作成※科目の設定、授業内容の設定等については、教育課程編成委員会にて委員からの意見を反映させて決定をしている
授業計画書（シラバス）の公表①入学後すぐに、学生へ「学生便覧カリキュラム編」の冊子を配布②４月上旬に、授業計画書（シラバス）を学校ホームページに公開
成績評価の基準・方法（概要）
・年度当初に定めたシラバスに記載されている評価方法に基づいて、授業科目ごとに成績評価をしています
・教科担当教員がおこなった評価を基にして、教科担当教員、教務主任、学科長により成績評価をしています・同じ授業科目を複数の教員が担当する場合は、教科担当教員が集まって協議をして成績評価をしています
・成績評価は学期ごとにおこなわれ、成績評価ができない学生には補講、補習、レ
ポート課題などを課しています
・成績評価は学期ごとに成績表、履修記録に書面化し、学生本人には手渡し、保護者には郵送しています
・試験結果、提出課題、実習の成果、出席率など、授業科目ごとにシラバスに記載されている内容と割合により、総合的に勘案して評価をしています
・授業科目ごとの出席時数が授業時数の３分の２（実習科目については５分の４）に達しない者は、その科目について評価を受けることはできません
・授業科目ごとに、５段階（Ｓ,Ａ,Ｂ,Ｃ,Ｄ）で評価をしています
・規定の時間数以上を出席し、試験等により合格（Ｃ以上）と認められた授業科目について、履修を認定しています卒業・進級の認定基準（概要）
・ディプロマポリシー「一に人格、二に技術」の教育理念に基づき、自らを自らで磨き成長する自己マ
ネジメント力を保有し、お客様に信頼される人格と教養を身に着けると共に、美容、ファッション分野の専門職として必要な知識、技術を有している。
そして業界を牽引するリーダーシップを身に付けている。
１．人間関係の基本である他者への尊敬、公正、親切、礼儀に基づく行動ができる
２．組織やチーム内での円滑なコミュニケーションを測りリーダーシップを発揮できる
３．専門業界の発展に柔軟に対応できるスキルとマーケティング力を有している
４．専門業界の発展のために自ら主体的に発言、行動できる積極性を身に着けている
５．目標達成意欲を強く持ち自己の力を信じ全力で挑むチャレンジ精神を有している
・授業科目の成績評価に基づいて、以下の基準により課程修了の認定を行う。
①学則で定める必要な時間数を履修していること②教科科目の区分ごとに、その教科科目の３分の２以上（実習を伴う教科科目
は５分の４以上）出席していること③学期末試験において、すべての科目が６０点以上であること
ただし、試験による評価が困難な一部の科目については履修認定の規定に沿う
・所定の修業年限以上在学し、課程を修了したと認めた者には、卒業証書を授与する。
・課程修了の認定は学校長がおこなう。
学修支援等
（概要）
・クラス担任制により、学生に対してきめ細かなフォローやアドバイスをおこなっている
・朝練習、放課後練習、補講などの実施により、進捗度の低い学生に対してのフォロー体制を整えている・就職支援の専任職員により、在学中の就職活動や卒業後の進路相談などへの学生のフォロー体制を整えている
・専門の学生カウンセラーと契約を交わして配置しており、様々な悩みを抱えている学生に対してのフォロー体制を整えている・キャリアデザイン教育の授業を実施して、自分の生き方を見つめ、選択して行動する自己教育力の向上をおこなっている

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

進学者数

16 人
（100％）（主な就職、業界等）

就職者数（自営業を含む。）

0人
（0％）

16 人
（100％）

その他
0人
（0％）

ファッションアドバイザー
バイヤー
ショップオーナー
マーチャンダイザー
スタイリストプレス（就職指導内容）
学外で開催される就職ガイダンスなどへの参加の促進
就職先企業を学校に招いて、就職説明会の開催
担任教員による学生との面談、就職指導やアドバイス等
就職担当職員による学生との面談、面接指導等（主な学修成果（資格・検定等））
Styling Map ファッションスタイリスト検定
ファッションビジネス能力検定
フォーマルスペシャリストブロンズライセンス
インターネットショップ検定（備考）（任意記載事項）

中途退学の現状
年度当初在学者数89 人（中途退学の主な理由）
進路変更、学校生活不適応

年度の途中における退学者の数
7人

中退率
7.9％

（中退防止・中退者支援のための取組）
日頃からの気配りや声掛けなどの強化
早めの気付きによる個別面談等の対処
休みが続く学生には、教員が家まで迎えに行く

分野

課程名

文化・教養
修業
年限

昼夜

２年

昼

生徒総定員数100 人の内数

学科名
専門士
高度専門士
ファッション科
ファッション（モデル・インフル〇
専門課程
エンサーコース）
全課程の修了に必要な総開設している授業の種類
授業時数又は総単位数
講義
演習
実習
実験
実技
1,800
単位時間
生徒実員
12 人

420

0

0

0

1,380

単位時間

単位時間

単位時間

単位時間

単位時間

うち留学生数0人

1,800 単位時間
専任教員数
8 人の内数

兼任教員数

総教員数

10 人の内数18 人の内数

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）（概要）
授業計画書（シラバス）の作成過程①前年度
教科担当教員が授業の改善点を学科長、教務主任に提案
授業評価委員会（学校長、学科長、代表学生）にて各科目の改善案を討議
各々からの提案等を踏まえ、学科長が次年度の授業計画を検討②前年度の１２月までに学科長が学科の全体科目と学科到達目標を設定し、学校長が決済③前年度の１月までに教務主任が科目ごとの到達目標を設定し、学科長が決済④前年度の２月までに科目担当教員が到達目標に応じてコマシラバスを作成※科目の設定、授業内容の設定等については、教育課程編成委員会にて委員からの意見を反映させて決定をしている
授業計画書（シラバス）の公表①入学後すぐに、学生へ「学生便覧カリキュラム編」の冊子を配布②４月上旬に、授業計画書（シラバス）を学校ホームページに公開
成績評価の基準・方法（概要）
・年度当初に定めたシラバスに記載されている評価方法に基づいて、授業科目ごと

に成績評価をしています
・教科担当教員がおこなった評価を基にして、教科担当教員、教務主任、学科長により成績評価をしています・同じ授業科目を複数の教員が担当する場合は、教科担当教員が集まって協議をして成績評価をしています
・成績評価は学期ごとにおこなわれ、成績評価ができない学生には補講、補習、レ
ポート課題などを課しています
・成績評価は学期ごとに成績表、履修記録に書面化し、学生本人には手渡し、保護者には郵送しています
・試験結果、提出課題、実習の成果、出席率など、授業科目ごとにシラバスに記載されている内容と割合により、総合的に勘案して評価をしています
・授業科目ごとの出席時数が授業時数の３分の２（実習科目については５分の４）に達しない者は、その科目について評価を受けることはできません
・授業科目ごとに、５段階（Ｓ,Ａ,Ｂ,Ｃ,Ｄ）で評価をしています
・規定の時間数以上を出席し、試験等により合格（Ｃ以上）と認められた授業科目について、履修を認定しています
卒業・進級の認定基準（概要）
・ディプロマポリシー「一に人格、二に技術」の教育理念に基づき、自らを自らで磨き成長する自己マ
ネジメント力を保有し、お客様に信頼される人格と教養を身に着けると共に、美容、ファッション分野の専門職として必要な知識、技術を有している。
そして業界を牽引するリーダーシップを身に付けている。
１．人間関係の基本である他者への尊敬、公正、親切、礼儀に基づく行動ができる
２．組織やチーム内での円滑なコミュニケーションを測りリーダーシップを発揮できる
３．専門業界の発展に柔軟に対応できるスキルとマーケティング力を有している
４．専門業界の発展のために自ら主体的に発言、行動できる積極性を身に着けている
５．目標達成意欲を強く持ち自己の力を信じ全力で挑むチャレンジ精神を有している
・授業科目の成績評価に基づいて、以下の基準により課程修了の認定を行う。
①学則で定める必要な時間数を履修していること②教科科目の区分ごとに、その教科科目の３分の２以上（実習を伴う教科科目
は５分の４以上）出席していること③学期末試験において、すべての科目が６０点以上であること

ただし、試験による評価が困難な一部の科目については履修認定の規定に沿う
・所定の修業年限以上在学し、課程を修了したと認めた者には、卒業証書を授与する。
・課程修了の認定は学校長がおこなう。
学修支援等
（概要）
・クラス担任制により、学生に対してきめ細かなフォローやアドバイスをおこなっている
・朝練習、放課後練習、補講などの実施により、進捗度の低い学生に対してのフォロー体制を整えている・就職支援の専任職員により、在学中の就職活動や卒業後の進路相談などへの学生のフォロー体制を整えている
・専門の学生カウンセラーと契約を交わして配置しており、様々な悩みを抱えている学生に対してのフォロー体制を整えている・キャリアデザイン教育の授業を実施して、自分の生き方を見つめ、選択して行動する自己教育力の向上をおこなっている

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数
3人（100％）（主な就職、業界等）

進学者数
0人
（0％）

就職者数
（自営業を含む。）
2人（66.7％）

ファッションアドバイザー
バイヤー
ショップオーナー
マーチャンダイザー
スタイリストプレス
モデル（就職指導内容）
学外で開催される就職ガイダンスなどへの参加の促進
就職先企業を学校に招いて、就職説明会の開催
担任教員による学生との面談、就職指導やアドバイス等

その他
1人（33.3％）

就職担当職員による学生との面談、面接指導等（主な学修成果（資格・検定等））
Styling Map ファッションスタイリスト検定
ファッションビジネス能力検定
フォーマルスペシャリストブロンズライセンス
インターネットショップ検定（備考）（任意記載事項）

中途退学の現状
年度当初在学者数

年度の途中における退学者の数

89 人（中途退学の主な理由）

中退率

7人

7.9％

進路変更、学校生活不適応（中退防止・中退者支援のための取組）
日頃からの気配りや声掛けなどの強化
早めの気付きによる個別面談等の対処
休みが続く学生には、教員が家まで迎えに行く

分野
文化・教養
修業
年限

昼夜

３年

昼

課程名
学科名
専門士
高度専門士
ファッション ファッションクリエ
〇
専門課程
イター科
全課程の修了に必要な総開設している授業の種類
授業時数又は総単位数
講義
演習
実習
実験
実技
2,700
単位時間

510

0

0

0

2,190

単位時間

単位時間

単位時間

単位時間

単位時間

2,700 単位時間

生徒総定員数

生徒実員

うち留学生数

専任教員数

兼任教員数

総教員数

60 人

50 人

0人

8人

9人

17 人

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）

（概要）
授業計画書（シラバス）の作成過程①前年度
教科担当教員が授業の改善点を学科長、教務主任に提案
授業評価委員会（学校長、学科長、代表学生）にて各科目の改善案を討議
各々からの提案等を踏まえ、学科長が次年度の授業計画を検討②前年度の１２月までに学科長が学科の全体科目と学科到達目標を設定し、学校長が決済③前年度の１月までに教務主任が科目ごとの到達目標を設定し、学科長が決済④前年度の２月までに科目担当教員が到達目標に応じてコマシラバスを作成※科目の設定、授業内容の設定等については、教育課程編成委員会にて委員からの意見を反映させて決定をしている
授業計画書（シラバス）の公表①入学後すぐに、学生へ「学生便覧カリキュラム編」の冊子を配布②４月上旬に、授業計画書（シラバス）を学校ホームページに公開
成績評価の基準・方法（概要）
・年度当初に定めたシラバスに記載されている評価方法に基づいて、授業科目ごとに成績評価をしています
・教科担当教員がおこなった評価を基にして、教科担当教員、教務主任、学科長により成績評価をしています・同じ授業科目を複数の教員が担当する場合は、教科担当教員が集まって協議をして成績評価をしています
・成績評価は学期ごとにおこなわれ、成績評価ができない学生には補講、補習、レ
ポート課題などを課しています
・成績評価は学期ごとに成績表、履修記録に書面化し、学生本人には手渡し、保護者には郵送しています
・試験結果、提出課題、実習の成果、出席率など、授業科目ごとにシラバスに記載されている内容と割合により、総合的に勘案して評価をしています
・授業科目ごとの出席時数が授業時数の３分の２（実習科目については５分の４）に達しない者は、その科目について評価を受けることはできません
・授業科目ごとに、５段階（Ｓ,Ａ,Ｂ,Ｃ,Ｄ）で評価をしています
・規定の時間数以上を出席し、試験等により合格（Ｃ以上）と認められた授業科目について、履修を認定しています卒業・進級の認定基準（概要）
・ディプロマポリシー「一に人格、二に技術」の教育理念に基づき、自らを自らで磨き成長する自己マ
ネジメント力を保有し、お客様に信頼される人格と教養を身に着けると共に、美容、ファッション分野の専門職として必要な知識、技術を有している。
そして業界を牽引するリーダーシップを身に付けている。
１．人間関係の基本である他者への尊敬、公正、親切、礼儀に基づく行動ができる
２．組織やチーム内での円滑なコミュニケーションを測りリーダーシップを発揮できる
３．専門業界の発展に柔軟に対応できるスキルとマーケティング力を有している
４．専門業界の発展のために自ら主体的に発言、行動できる積極性を身に着けている
５．目標達成意欲を強く持ち自己の力を信じ全力で挑むチャレンジ精神を有している
・授業科目の成績評価に基づいて、以下の基準により課程修了の認定を行う。
①学則で定める必要な時間数を履修していること②教科科目の区分ごとに、その教科科目の３分の２以上（実習を伴う教科科目
は５分の４以上）出席していること③学期末試験において、すべての科目が６０点以上であること
ただし、試験による評価が困難な一部の科目については履修認定の規定に沿う
・所定の修業年限以上在学し、課程を修了したと認めた者には、卒業証書を授与する。
・課程修了の認定は学校長がおこなう。
学修支援等
（概要）
・クラス担任制により、学生に対してきめ細かなフォローやアドバイスをおこなっている
・朝練習、放課後練習、補講などの実施により、進捗度の低い学生に対してのフォロー体制を整えている・就職支援の専任職員により、在学中の就職活動や卒業後の進路相談などへの学生のフォロー体制を整えている
・専門の学生カウンセラーと契約を交わして配置しており、様々な悩みを抱えている学生に対してのフォロー体制を整えている・キャリアデザイン教育の授業を実施して、自分の生き方を見つめ、選択して行動する自己教育力の向上をおこなっている

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

進学者数

5人
（100％）（主な就職、業界等）

就職者数（自営業を含む。）

0人
（0％）

3人
（60.0％）

その他
2人（40.0％）

ファッションアドバイザー
パタンナー
ファッションプロデューサー（就職指導内容）
学外で開催される就職ガイダンスなどへの参加の促進
就職先企業を学校に招いて、就職説明会の開催
担任教員による学生との面談、就職指導やアドバイス等
就職担当職員による学生との面談、面接指導等（主な学修成果（資格・検定等））
Styling Map ファッションスタイリスト検定
ファッションビジネス能力検定
フォーマルスペシャリストブロンズライセンス
インターネットショップ検定
パターンメイキング技能検定（備考）（任意記載事項）

中途退学の現状
年度当初在学者数33 人（中途退学の主な理由）
進路変更、経済的理由

年度の途中における退学者の数
5人

中退率
15.2％

（中退防止・中退者支援のための取組）
日頃からの気配りや声掛けなどの強化
早めの気付きによる個別面談等の対処
休みが続く学生には、教員が家まで迎えに行く②学校単位の情報ａ）「生徒納付金」等
学科名

入学金

授業料
（年間）

美容科

200,000 円

600,000 円

トップスタイリスト科

200,000 円

600,000 円

トップスタイリスト
専攻科

0円

600,000 円

メイクアップ科

200,000 円

600,000 円

ファッション科

200,000 円

600,000 円

ファッション
200,000 円
クリエイター科
修学支援（任意記載事項）

600,000 円

備考（任意記載事項）
施設費、教材費、総825,000 円
合演習費
施設費、教材費、総1,137,500 円
合演習費
施設費、教材費、総合演習費
1,135,500 円 ※トップスタイリス
ト科の上級学科の為、入学金はなし
施設費、教材費、総845,500 円
合演習費
施設費、教材費、総733,000 円
合演習費
施設費、教材費、総733,000 円
合演習費
その他ｂ）学校評価
自己評価結果の公表方法（ホームページアドレス又は刊行物等の名称及び入手方法）
https://omula.com/about/information.html
学校関係者評価の基本方針（実施方法・体制）
在校生保護者・地域住民・関連企業・卒業生・教職員 OB・OG・業界団体の方々を学校関係者委員会のメンバーに選出し、事前に学校の理念や目的、目指す学生像を説明して充分にご理解いただき、目指すべき学校像を共通認識した上でご意見をいただき、学校長を実行責任者として学校運営の改善に活かしていきます。
（年度中から改善できることについては直ぐに、そうでなければ次年度から）
そのために、委員会のメンバーには、自己評価の詳細はもちろんの事、評価をする上でその他の資料が必要とされれば提供をし、学校関係者への透明性を一番大事におこなっていきます。

・委員の構成（委員定数：７名以上）
各分野の企業役員、卒業生、教職員 OB・OG、地域住民、学生保護者
・評価項目
教育理念・目標、学校運営、教育活動、学修成果、学生支援、教育環境、学生の受入れ募集、財務、法令等の遵守、社会貢献・地域貢献
学校関係者評価の委員
所属

任期

種別

㈱ぼたんや

2024.4.1～2026.3.31

企業等役員

津田産業㈱

2024.4.1～2026.3.31

企業等役員

㈲ダム

2024.4.1～2026.3.31

卒業生

教職員ＯＢ・ＯＧ

2024.4.1～2026.3.31

教職員 OB・OG 代表

黒門東部自治会

2024.4.1～2026.3.31

地域住民

保護者

2022.4.1～2025.3.31

在校生保護者

保護者

2022.4.1～2025.3.31

在校生保護者

学校関係者評価結果の公表方法（ホームページアドレス又は刊行物等の名称及び入手方法）
https://omula.com/about/information.html
第三者による学校評価（任意記載事項）

ｃ）当該学校に係る情報（ホームページアドレス又は刊行物等の名称及び入手方法）
https://omula.com/

（別紙）※ この別紙は、更新確認申請書を提出する場合に提出すること。
※ 以下に掲げる人数を記載すべき全ての欄（合計欄を含む。）について、該当する人数が1人以上10人以下の場合には、当該欄に「－」を記載すること。該当する人数が0人の場合には、「0人」と記載すること。
学校コード（13桁）

H140313000608

学校名（〇〇大学 等）

大村美容ファッション専門学校

設置者名（学校法人〇〇学園 等） 学校法人

大村文化学園

１．前年度の授業料等減免対象者及び給付奨学生の数前半期
支援対象者（家計急変による者を除く）

内
訳

後半期

年間

55人

60人

第Ⅰ区分

36人

34人

第Ⅱ区分

－

－

第Ⅲ区分

－

－

第Ⅳ区分

0人

0人

57人

家計急変による
支援対象者（年間）0人

合計（年間）

57人（備考）※ 本表において、第Ⅰ区分、第Ⅱ区分、第Ⅲ区分、第Ⅳ区分とは、それぞれ大学等における修学の支援に関する法律施行令（令和元年政令第４９号）第２条第１項第１号、第２号、第３号、第４号に掲げる区分をいう。
※ 備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。

２．前年度に授業料等減免対象者としての認定の取消しを受けた者及び給付奨学生認定の取消しを受けた者の数（１）偽りその他不正の手段により授業料等減免又は学資支給金の支給を受けたことにより認定の取消しを受けた者の数
年間

0人（２）適格認定における学業成績の判定の結果、学業成績が廃止の区分に該当したことにより認定の取消しを受けた者の数

短期大学（修業年限が２年のものに限り、認定専
攻科を含む。）、高等専門学校（認定専攻科を含む。）及び専門学校（修業年限が２年以下のものに限る。）

右以外の大学等

年間修業年限で卒業又は修了できないことが確定

前半期

後半期

0人

0人

0人

0人

0人

0人

出席率が５割以下その他学
修意欲が著しく低い状況

0人

0人

0人

「警告」の区分に連続して
該当

0人

0人

－

計

0人

0人

－

修得単位数が標準単位数の５割以下（単位制によらない専門学校にあっては、履修科目の単位時間数
が標準時間数の５割以下）（備考）※備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。

上記の（２）のうち、学業成績が著しく不良であると認められる者であって、当該学業成績が著しく不良であることについて災害、傷病その他やむを得ない事由があると認められず、遡って認定の効力を失った者の数
右以外の大学等

短期大学（修業年限が２年のものに限り、認定専攻科を含む。）、高等専門学校（認定専攻科を含む。）及び専門学校（修業年限が２年以下のものに限る。）

0人 前半期

年間

0人 後半期

0人（３）退学又は停学（期間の定めのないもの又は３月以上の期間のものに限る。）の処分を受けたことにより認定の取消しを受けた者の数
退学

0人

３月以上の停学

0人

年間計

0人

（備考）

※備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。

３．前年度に授業料等減免対象者としての認定の効力の停止を受けた者及び給付奨学生認定の効力の停止を受けた者の数

停学（３月未満の期間のものに限る。）又は訓告の処分を受けたことにより認定の効力の停止を受けた者の数
３月未満の停学

0人

訓告

0人

年間計

0人

（備考）

※備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。

４．適格認定における学業成績の判定の結果、警告を受けた者の数
短期大学（修業年限が２年のものに限り、認定専
攻科を含む。）、高等専門学校（認定専攻科を含む。）及び専門学校（修業年限が２年以下のものに限る。）

右以外の大学等

年間
修得単位数が標準単位数の
６割以下

前半期

後半期

（単位制によらない専門学校にあっては、履修科目の単位時間数
が標準時間数の６割以下）

0人

0人

0人

ＧＰＡ等が下位４分の１

0人

－

－

出席率が８割以下その他学
修意欲が低い状況

0人

0人

0人

計

0人

－

－

（備考）

※備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。