作成者:長尾
科

目

名グルーミング実習

学科／学年

年度／時期

授業形態

ペット総合学科/1年

2024/通年

実習
担当教員

授業時間

回数

授業時数

必須・選択

90分

300回

600単位時間

必須

授

業

の

概

萬澤

麻紀子

恵理

要

・日本動物専門学校協会認定トリマー3級ライセンス取得。90分以内に爪切り、クリッピング作業、
ブラッシング、耳掃除、シャンプー、ドライング、肢周りカットを終われるような知識・技術を身につける・習得したグルーミングの作業を反復練習をことにより確実に仕上げることができ、さらに時間短縮を意識しながら授業をすすめていく。ペットカットを習得するためにクリッパーの使い方やシザーの使い方など学ぶ。
授業終了時の到達目標

・日本動物専門学校協会認定トリマー3級ライセンス取得
・90分以内に爪切り、クリッピング作業、ブラッシング、耳掃除、シャンプー、ドライング、肢周りカットを終われるような知識・技術を身につける（目標時間：８０分を目指す）
・時間の意識、犬の扱い方を学ぶことにより、犬に負担をかけないグルーミングを習得する
実務経験有無実務経験内容トリマーとしてペットショップに勤務
有
時間外に必要な学修

自宅でのシザーリング練習 ペーパーの折り方、ゴム巻き練習、ウィッグを使用したブラッシング練習
ペーパーの巻き方、ゴムのつけ方練習
週

テ

ー

マ

道具の配布、道具確認、道具説明

内

容

１

初めてなので、道具一式のセット内容の確認と各道具の使い方を知る。ハサミの持ち方、動かし方の説明を行い、シザーリン
グを理解する

２

実習室の使い方、基本的な犬の扱い方 実習室の使い方や掃除の行い方、リードの使い方の説明（保定方法）、爪切り、耳掃除
人形を使っての犬の保定の行い方、パスタを使用しての爪切りの行い方、カンシ（耳掃除に使用）の使い方を知る

３

シャンプーの種類とゲージからの犬の 実際に犬を使っての犬舎への出し入れの練習、シャンプーの使出し入れの注意点
い分けの説明 時間が余れば保定練習を実施する

４

ウィッグを使用したブラッシング、
コーミング、シザーリング練習

ウィッグを使用してブラッシング、コーミングの練習（手の動かし方、道具の持ち方など）シザーリング練習も実施する

ウィッグを使用したブラッシング、
コーミング、シャンプー、ドライン
グ、シザーリング練習

ウィッグを使用してブラッシング、コーミング、シャンプー、
ドライングの練習（反復練習）シザーリング練習も実施する

ウィッグを使っての振り返り練習
６

2組に分け、1組はドライングまでの試験、残りは反復練習を実施する（試験は時間は決めずに作業がきちんと行われているかを判断基準とする）

７

実際にモデル犬を使っての爪切り、耳 実際にモデル犬を使っての総合演習を行う（犬を扱うのは初め
掃除、ブラッシング、シャンピング、 てなので時間は決めずに作業を行っていく）
ドライング

５

８

９

ウィッグを使っての肢周りのカットの ウィッグを使って講師が肢周りカットの説明を行い、その後講説明及びその実践
師が実演を行い、それを基に学生が実践するモデル犬を使ってグルーミング作業を トリマー3級ライセンスに向けて90分という時間を意識しながら時間を計りながら行う①のグルーミング作業（自分がどの位全作業に時間をかけているのかを自覚する）

モデル犬を使ってグルーミング作業を 先週の改善点を踏まえてどうしたら時間短縮に繋がるのかを考
１０ 時間を計りながら行う②
えながら作業を行っていき、120分以内を目標とさせる
モデル犬を使ってグルーミング作業を 先週の改善点をさらに踏み込んで、どうしたら時間短縮に繋がるのかを考えながら作業を行っていき、100分以内を目標とさせ
１１ 時間を計りながら行う③る
モデル犬を使ってグルーミング作業を ３回の実習を踏まえて、最終的なまとめとして作業をどう行え
ば時間短縮に繋がるのかを考えながら作業を行っていき、90分
１２ 時間を計りながら行う④以内を目標とさせる
ライセンス担当犬を使っての模擬試験 2グループに分け、1組はグルーミング実習を行い、残りのグループが90分以内での作業終了を目指す
１３
別日にもうひとグループが同様に模擬試験を実施する
模擬試験の振り返り、体バリカン

模擬試験の結果を踏まえて各自の反省点を洗いだし、合格を目
指し実習を実施する。
全身カットの最初の段階である体バリカンを始めていく

時間短縮を意識したグルーミング
体バリカン
１５ シザーリング練習

模擬試験での反省点を各自自覚できたはずなので、それを踏ま
えて時間短縮を意識してグルーミングを実施する。
体バリカンのラインを左右対称を意識
余裕のある学生はシザーリング練習

１４

最終模擬試験による各自の課題克服を 模擬試験で時間内に終わらなかった学生や作業に対して課題が踏まえたグルーミング実習
体 ある学生は、それを直すことを意識する。
１６ バリカン、肢カット（バリカンライン 肢のバリカンラインのぼかし作業ぼかし）、部分カット
グルーミング犬種の部分カット
シザーリング練習
時間短縮を意識したグルーミング
トリマー3級合格を目指して作業時間の短縮（目標は90分以内に体バリカン、肢カット、グルーミング 肢周りカット終了）
１７ 犬種の部分カット
肢の形を四角柱で作る。グルーミング犬種の部分カット
時間短縮を目的としたグルーミング 昼休憩までに下準備を終わらせる肢
肢カット、グルーミング犬種の部分 カットを四角柱でカットした後、角を落とし丸く仕上げていく
シ （角を落としながらカットしても良い。自分のカットしやすい
１８ カットザーリング練習
方法を見つける）
グルーミング犬種の部分カット（90分以内）

１９

肢カット
グルーミング犬種の部分カット
シザーリング練習

他の学生は昼休憩までに下準備を終わらせる
肢カットを四角柱でカットした後、角を落とし丸く仕上げていく（角を落としながらカットしても良い。自分のカットしやす
い方法を見つける）
グルーミング犬種の部分カット(90分以内）

肢カット①、グルーミング犬種の部分 肢カットを1本終わらせる（60分以内）
シ ルーミング犬種の部分カット
２０ カットザーリング練習
余裕のある学生はシザーリング練習も行う
肢カット②（2本）
２１ シザーリング練習

肢カットを2本終わらせる（120分以内）
グルーミング犬種の部分カット（60分以内）

肢カット（2本）、胸のカット①

肢カットを2本終わらせ（120分以内）、胸のカット（前肢に繋げる）グルーミング犬種の部分カット（60分以内）

肢カット（2本）、胸のカット②

肢カットを2本終わらせ（120分以内）、胸のカット（前肢に繋げる）※角が残らないよう意識する
グルーミング犬種の部分カット（60分以内）

２２

２３

顔カットの手順、グルーミング犬種の 2年生が顔カットしながら、手順を教えてもらう
２４ 部分カット
ルーミング犬種の部分カット（50分以内）

グ

顔カット（半分）

2年生に半分顔カットしてもらい、残り半分をカットする
ルーミング犬種の部分カット（50分以内）

グ

顔カット（全て）

顔カットを1年生だけで行う
ルーミング犬種の部分カット（40分以内）

グ

２５
２６

グ

全身カット、顔カット、グルーミング 体バリカンを含め全身のカットを行う（肢は前後肢1本ずつ）
27～ 犬種の部分カット
グルーミング犬種の部分カット（40分以内）
30
教科書・教材評価基準

疑似毛（ウィッグ）ドッググルーミングマニュアル（ジャパンケネルクラブ）

期末試験＊前期：１週８回（16単位時間）

後期：1週12回（24単位時間）

評価率

100.0%

その他

作成者:長尾 麻紀子
科目名グルーミング理論Ⅰ

学科／学年

年度／時期

授業形態

ペット総合学科/1年

2024/通年

講義

授業時間

回数

授業時数

必須・選択

担当教員

90分

30回

60単位時間

必須

岡田 幸恵

授

業

の

概

要

・犬の扱い方を理解し、各道具の使用方法・注意点を把握することで、グルーミング実習時に安全でスムーズな作業が出来るようになる。また、グルーミングの目的・各作業の目的を学び、その必要性を理解する
・グルーミング作業時に起こりやすい事故について理解し、応急処置の方法を身につける生態を扱う上での注意点、危険予知などをしっかりと理解しする。

・

授業終了時の到達目標

・グルーミング、トリミングとは何かを理解する・グルーミング、トリミング時に使用する道具の種類、使用方法、注意点、犬の扱い方を理解する・プードル、シーズー、マルチーズ、ポメラニアン等、スタンダードを理解した上で、各犬種のトリミング
技法、カット手順を体得する
実務経験有無実務経験内容トリマーとして、ペットショップに勤務
有
時間外に必要な学修

授業の前後に予習復習をして、授業の習熟を図ること
テ

回

1

ー

マ

内

容

グルーミング理論Ⅰについての説明
グルーミングとは何か

授業内容、取得を目指すライセンスについて解説する。
グルーミングの目的、意義、心構え、必要性を学ぶ。

犬体各部の名称について

犬体名称、骨格、咬み合わせを理解する。

健康の確認（バイタルサインについて）

健康な犬の状態を把握する。そのために、バイタルサインの測定
方法、平均値を理解する。

骨格・犬体名称・咬合小テスト

トリミングに必要な各部名称なので、復習テストを実施し、しっ
かり覚える。

グルーミングについて①

爪切り・耳掃除・ブラッシング・コーミングについて、各作業の目的・道具の使い方・注意点などを理解する。

グルーミングについて②

クリッピング（足裏・肛門・お腹）の目的・クリッパーの使い方・注意点を理解する。
ハサミの各部名称と種類を学ぶ。

グルーミングについて③

ベイジング（肛門腺含む）の目的・注意点を学ぶ。
シャンピングについて、目的・手順・注意点を学ぶ。

グルーミングについて④

リンシング・タウェリングについて、目的・手順・注意点を学ぶ。

グルーミングについて⑤

ドライングについて、目的・手順・注意点を学ぶ。
足回りカットの手順と犬種別・カットスタイル別の作り方を学
ぶ。

2

3

4

5

6
7

8

9

グルーミング作業に関する復習テスト 爪切り～足回りカットまでの一連の作業について、その目的や注意点などの復習テストの実施。

10

グルーミング中に起こりやすい事故①

クリッパー、ハサミ、鉗子、耳の保定による事故、やけど（低温やけど含む）がどのような場合に起こりやすいのか、またその応急処置を学ぶ。

11

グルーミング中に起こりやすい事故②

脱臼、骨折、下顎骨折、熱中症について、どのような場合に起こるのか、またその応急処置を学ぶ。

12

グルーミング中に起こりやすい事故③

眼球脱臼、眼球の傷、結膜炎、けいれんについて、どのような場合に起こるのか、またその応急処置を学ぶ。

犬体用語
美容用語

被毛に関する用語、グルーミングに関する用語を覚える。

13

NAVAトリマー3級ライセンス
筆記試験対策①

筆記試験対策プリントの実施（基礎編）と解説。

14

NAVAトリマー3級ライセンス
筆記試験対策②

筆記試験対策プリントの実施（応用編）と解説。

15

16

プードルについて①（スタンダードの理解）

沿革、毛色、サイズバラエティなどの基本を理解し、プードルという犬種を知る。

17

プードルについて②（各クリップ名・理想体形）

ショー・クリップ名、公認ペット・クリップ名とカットの特徴を学ぶ。理想体形とともに、ハイオン・ドワーフについても理解する。
トリマーの心得、グルーミングにおける犬の扱い方を理解し、グルーミングに関する基礎事項を学ぶ。

トリマーの基本
18

19

20

各トリミング技法とその技法にあては グルーミング犬種について解説する。トリミング技法（シザーリ
まる犬種について
ング・スイニング・プラッキング）を理解し、その技法にあてはまる犬種を知る。
ケネル＆ラム・クリップ①
プードルのベーシックなペット・クリップであるケネル＆ラム・
クリップのトリミング手順を理解する。
どのようなクリップなのかを知るために、アウトラインを描く。
各クリッピング基準を理解する。（肢・顔・尾）ケネル＆ラム・クリップ②
フットライン・テールセット・背線・後躯のトリミング手順について理解する。

21

ケネル＆ラム・クリップ③

中躯・アンダーライン・肩・胸・前肢のトリミング手順について理解する。

ケネル＆ラム・クリップ④

頭部・耳・尾のトリミング基準について理解する。
ケネル＆ラム・クリップのアウトラインを描く。

24

シーズー、マルチーズのサマーカット①

サマーカットとは？
ボディをクリッパーで仕上げるスタイルの基準を学ぶ。

シーズー、マルチーズのサマーカット②

ボディ、顔カットの方法を学ぶ。

25

ポメラニアン①

グルーミングを施す際の注意点、ポメラニアンのスタンダードなトリミングを理解する。

ポメラニアン②

トリミングのバリエーションを知る。（柴カットなど）
サマーカットによる弊害について理解する。

テディ・ベアカット①

ボディ、四肢のトリミング手順を学ぶ。

テディ・ベアカット②

顔・マズルの作り方を学ぶ。

総まとめ

後期期末試験の対策と振り返り

22
23

26
27
28
29
30
教科書・教材

最新ドッググルーミングマニュアル（ジャパンケネルクラブ）
グルーミングの基礎（インターズー）

評価基準

期末試験

評価率

100.0%

その他

作成者:小西科

目

名家庭動物管理学

学科／学年

年度／時期

授業形態

ペット総合学科/1年

2024/前期

講義
担当教員

授業時間

回数

授業時数

必須・選択

90分

15回

30単位時間

必須

授

業

の

概

小西

伴彦

伴彦

要

ペットショップで働くために必要な動物に関連している法規や健康管理などのケアについての専門的な知識や職
業倫理、ペットを扱う専門家として必要な知識、社会における動物を取り扱う者の責任と役割を理解する。

授業終了時の到達目標

動物取扱業者として社会背景の変化に柔軟に対応し、ペットが果たす役割の重要性を理解し、飼養者とペットとのよりよい関係づくりに尽力できる人材として、人と動物の共生社会実現に資するための知識として、動物の管理や関連する様々な法規を理解し、法規ごとに対応する業務や行為の範囲を理解している。
実務経験有無有

実務経験内容①犬の訓練施設を開業②動物病院にてしつけ教室を開催③ふくい動物愛護管理支援センターに従事
時間外に必要な学修

テキストの読み込み、講義でのノートの復習
回

1
2

テ

ー

マ

内

容

法規についての総論と概要

法規の概念を理解を進め、法規全般の学修のポイントを知る。
政令と省令。条例と規則。

動物取扱業者の職業倫理

動物取扱者として必要な職業倫理の内容を理解し学修する。

3

動物愛護のための法律知識（動物愛護 動物の愛護及び管理に関する法律の全体像と飼い主責任の内容に管理法）
ついて理解を進め学修する。

4

動物愛護のための法律知識（動物愛護 動物の愛護及び管理に関する法律の動物取扱業の内容について理
管理法）
解を進め学修する。

5
6
7
8
9

トラブル予防に関する基礎知識

顧客とのトラブル予防や対処法について学び、法律との関連性を重要視しながら対応する方法を学修する動物に関する基礎知識

犬の特性、猫の特性について学び、適切な飼養方法、管理方法について学修する

動物行動学の基礎

動物の行動の専門的な知識の習得とその行動特性について学修する

適切な展示方法と衛生管理、血統書に 動物の展示方法とその衛生管理全般についての専門的な知識の習ついて得と犬の血統書について学修する
狂犬病予防法、家畜伝染病予防法

狂犬病予防法と家畜伝染病予防法の内容全体の理解を進め学修する。

10

ペットフード安全法、飼料安全法、水 ペットフード安全法、飼料の安全性の確保および品質の改善に関産資源保護法する法律の理解し学修する。

11

感染症法、と畜場法、食鳥検査法、食 感染症法とその法律に関係する法規の内容全体を理解し学修す
品衛生法
る。

12

身体障害者補助犬法、外来生物法、種 身体障害者補助犬法、外来生物法、種の保存法、鳥獣保護管理法の保存法、鳥獣保護管理法、に関連する法規全体を理解し学修する。

13

国際条約（ワシントン条約、ラムサー 動物に関連する国際条約の概要を理解し学修する。
ル条約）、廃棄物処理法（ワシントン条約、ラムサール条約についての概要）

1415

家庭動物管理士概要

家庭動物管理士としての職業倫理、専門家としての意識を高める
必要な知識を学修する

家庭動物管理士総論

家庭動物管理士としての役割とペットショップの在り方について議論を交えながら、専門的な知識を学修する

教科書・教材

家庭動物管理士テキスト3級用（一般社団法人 期末試験
全国ペット協会）
動物看護の教科書第1巻（緑書房）
人と動物の関係1（ファームプレス）

評価基準

評価率

100.0%

その他

作成者:原田
科

目

名

ペットケアアドバイザー

学科／学年

年度／時期

授業形態

ペット総合学科／1年

2024/前期

講義
担当教員

授業時間

回数

授業時数

必須・選択

90分

30回

60単位時間

必須

授

業

の

概

藤岡

冬華

悠愛

要

動物の健康管理に必要な知識や技術（体のつくりや各疾患の知識、正しい飼育方法など）を実際の流れに沿って紹介し、実践的な内容も解説しながら学修する。
ペットショップの販売の仕事内容や売り場管理の仕方を教科書の内容を検証する演習なども取り入れながら習得する。
授業終了時の到達目標

・動物の健康管理について正しい知識を身につける・動物の健康管理をおこなううえで飼い主に的確な指導やアドバイスができるようになる
・ペットショップにおける売り場管理の重要要素を説明することができる
実務経験有無実務経験内容動物病院にて動物看護師として勤務（現在に至る）
有
時間外に必要な学修

各講義で実施した内容をノートなどを使用して復習する
回

テ

骨の働きや構造、骨格、代表的な病気について理解する

1

動物の体のしくみと主な病気
骨

ー

マ

学修内容

2

動物の体のしくみと主な病気
感覚器（耳・眼）耳の構造、音が聞こえる仕組み、体のバランスを取る仕組
み、眼球の構造、代表的な病気について理解する

3

動物の体のしくみと主な病気
循環器（心臓・血管）

循環器の働き、心臓の構造、代表的な病気について理解する

動物の体のしくみと主な病気
呼吸器（咽喉頭・気管・肺）呼吸の仕組み、代表的な呼吸器の病気について理解する

4
5

動物の体のしくみと主な病気
消化器（胃腸）消化器の働き、消化管の運動、代表的な病気について理解する

6

動物の体のしくみと主な病気
膵臓・肝臓

膵臓と肝臓の構造、膵液・胆汁とその働き、代表的な病気について理解する動物の体のしくみと主な病気
泌尿器（腎臓・膀胱）泌尿器の構造、代表的な病気について理解する

7
8

動物の体のしくみと主な病気
ホルモン・リンパ・免疫

内分泌の器官、ホルモンの調節、リンパ・白血球など免疫、代表的な病気について理解する

9

動物の体のしくみと主な病気
脳・脊髄・神経

神経の働きや分類、脳・脊髄・末梢神経の仕組み、代表的な病気について理解する

動物の体のしくみと主な病気
生殖器

生殖器の構造、代表的な病気について理解する

10
11

動物の健康管理
バイタルサインと体重測定

バイタルサインの平均と評価方法を理解する
体重測定の意義と方法を理解する

動物の健康管理
応急処置

応急処置の意味と手順を理解する

12

動物の飼養管理繁殖①

繁殖とは何か、血統書とは何かを学修する

13
14

動物の飼養管理繁殖②

犬の発情生理、交配の手順や実際、妊娠と出産時の注意事項を理解する

15

動物の飼養管理繁殖③

猫の繁殖生理、交配の手順、妊娠と出産時の注意事項を理解する動物の飼養管理遺伝

遺伝様式、遺伝性疾患

16

回

テ

ー

マ

学修内容

子犬・子猫の健康管理

17

動物の飼養管理
子犬・子猫の飼育と繁殖
動物の衛生管理
日常の健康管理①

日常の健康管理（口腔衛生）について理解する

18
19

動物の衛生管理
日常の健康管理②

日常の健康管理（ワクチンで予防できる疾患）について理
解する

20

動物の衛生管理感染症とその予防①

ズーノーシスなどの感染症（ウイルス感染症）とその予防について理解する

21

動物の衛生管理感染症とその予防②

ズーノーシスなどの感染症（内部寄生虫）とその予防について理解する

22

動物の衛生管理感染症とその予防③

ズーノーシスなどの感染症（外部寄生虫）とその予防について理解する

23

動物の衛生管理感染症とその予防④

滅菌法と消毒法、院内感染とペットショップ内感染について理解する

動物の食事管理
食事の管理①

エネルギー、水、糖質の体内での役割や必要量を理解する

24

動物の食事管理
食事の管理②脂質、タンパク質の体内での役割や必要量を理解する

25

動物の食事管理
食事の管理③

ビタミン、ミネラルの種類や体内での役割を理解する

26
27

動物の食事管理
食事の管理④

ライフステージに応じた食事管理方法や食欲を増進させる
工夫について学修する

28

動物の食事管理
食事の管理⑤

自家製フードと市販フードのそれぞれの注意点や、与えてはいけない食品を理解する

29

動物の食事管理
食事の管理⑥肥満の定義や評価方法、解消方法を理解する
特別療法食とは何かを学修する

30

ペットショップの販売に関する基礎知 ペットの販売の仕事とその流れやペットショップの売り場
識づくり、商品別の販売ポイントを理解する
教科書・教材NAVA動物看護の基礎 改訂版
Press

評価基準

EDUWARD

期末試験

評価率100.0%

その他

作成者:作成者：小西
科

目

名

犬のしつけ学Ⅰ

学科／学年

年度／時期

授業形態

ペット総合学科/1年

2024/前期

講義
担当教員

授業時間

回数

授業時数

必須・選択

90分

15回

30単位時間

必須

授

業

の

概

村牧

伴彦

瑞希

要

動物行動学の分野において犬猫の行動様式の基礎知識（例：維持行動、性行動、社会的問題行動）をテキス
トに沿って学習し、習得する

授業終了時の到達目標

・犬や猫の行動様式を学習し理解する
・人との共存生活を送る際に問題となる行動の原因や対処方法を理解する
・予防方法の基礎知識を学習し理解する
実務経験有無実務経験内容トレーナーとして動物病院、ペットショップで勤務
有
時間外に必要な学修

各講義で実施した内容のノートを使用して復習すること。
テキストを何度も読むこと。
テ

回

ー

マ

しつけ学という学問について

内

容

1

しつけ学という学問が今後どのように社会に影響を与えてい
くかを学ぶ

2

犬のしつけトレーニングの考え方と必 犬のしつけやトレーニングについてのどのように考えていく
要性及びトレーニングについて
か、社会に対して必要である理由などを学ぶ
犬の起源と変化

犬がどのようにして現在の犬になってきたかを学ぶ

犬の役割

犬が私たちの社会においてどのように貢献し、影響を与えているかを学ぶ

犬の心理と行動
5

動物の行動に対する動機付けや神経伝達物質、精神的な心理状態における親和行動と攻撃行動について理解する

6

成長と学習（遺伝と環境〜刷込み期） 発達ステージにおいて新生子期や移行期、社会期に現れる特徴的な行動や社会化を理解する

7

成長と学習（社会性を身につける時期 発達ステージにおいて若齢期や成熟期、高齢期に現れる特徴〜階級が定まる時期）的な行動や社会化を理解する

8

しつけの理論（生得的、習得的、社会 学習を効率的に行うためのプロセスを学ぶ
化）

3
4

しつけの理論（古典的、オペラント） 学習を効率的に定着させるためのプロセスを学ぶ
9
しつけの理論（犬の学習全般）

犬が効率的に学習する仕組みを学ぶ

犬の言葉（犬の挨拶行動など）

犬が出すサインを私たちはどのように受け止め、認識して接していくべきかを学ぶ

犬の言葉（攻撃行動）

犬の行動から精神状態を察知して、いかに緩和して接してい
くかを学ぶ

10
11
12
13

犬のストレス（カーミングシグナル） 犬猫において問題行動の定義・要因（遺伝的、生得的、環境）を理解する犬のコミュニケーション

いぬという動物は、どのようにして外部へサインを出してコ
ミュニケーションをとろうとしているかを学ぶ

クレートトレーニング

クレートすなわち狭いところをどのように認識させて、安心でき安全な場所であるかを学習する

14
15
教科書・教材・新版犬のしつけ学基礎と応用
ワードプレス

評価基準

エヂュ

期末試験

評価率

100.0%

その他

作成者:長尾
科

目

名

犬学(1)

学科／学年

年度／時期

授業形態

ペット総合学科
1年

2024/前期

講義
担当教員

授業時間

回数

授業時数

必須・選択

90分

15回

30単位時間

必須

授

業

の

概

岡田

麻紀子

幸恵

要

一社法人ジャパンケネルクラブ(ＪＫＣ)では、国際畜犬連盟（ＦＣＩ）により公認された344犬種のうち、約200犬種を登録しております。全ての犬種には、繁殖指針とするための『犬種標準』が定められており、犬種標
準（スタンダード）とは、各犬種の理想像を文章で書き表したものです。この授業では、犬種標準の概略を理解し、 FCIで定められている犬種やJKCで決められている犬種を理解することで、各種の犬の扱い方の違いを体
得する。
到達目標

・JKCに登録されている犬種のスタンダード（原産地、沿革と用途、一般外貌、性格、サイズ、正しい歯の噛み合わせ、被毛と毛色、歩き方、そして頭部、頸、ボディ、尾、四肢等）を説明できる知識を修得する。
・さまざまな犬種のスタンダードに基づいて、トリミングが出来る知識を修得する。
実務経験有無実務経験内容トリマーとして１0年以上ペットサロン・ペットショップで勤務
有
時間外に必要な学修

犬種図鑑を読み、予習、復習をする。
テ

回

ー

マ

内

容

FCI・JKCとは何か。純犬種の理解

純犬種が登録されている国際団体FCIとそれを受けての国内団体
JKCの関係について学ぶ。

JKC分類10グループ別の基準

JKCが国際畜犬連盟（FCI)の分類に従い、犬の「系統」を重視したFCIが定める分類方式を採用し、10グループに分類している理由を理解する。

1

2

3

10グループ別犬種（1～5グループ）に 1G.牧羊犬・牧畜犬、2G.使役犬、3G.テリア、4G.ダックスフン
ついてド、5G.スピッツのグループの飼育用途、犬質、特徴の理解する4

10グループ別犬種（6～10グループ）について

6G.嗅覚ハウンド、7G.ポインター、8G.鳥獣犬、9G.愛玩犬、10G.
視覚ハウンドの飼育用途、犬質、特徴の理解する

骨格・歯・かみ合わせなど

骨格名称・歯数、歯の名称・かみ合わせの種類を理解する

第1グループ犬種のスタンダード
第2グループ犬種のスタンダード

1,2グループの代表犬種（ウエルッシュ・コーギー・ドーベルマ
ン）の沿革・外貌・サイズ・かみ合わせ・体の各部位のスタン
ダードで決められている項目を学修し、理解する

第3グループ犬種のスタンダード

3グループの代表犬種（テリア）の沿革・外貌・サイズ・かみ合
わせ・体の各部位のスタンダードで決められている項目を学修し、理解する。
4,5グループの代表犬種（ダックスフンド・ポメラニアン）の沿
革・外貌・サイズ・かみ合わせ・体の各部位のスタンダードで決められている項目を学修し、理解する。

5

6

7

8

第4グループ犬種のスタンダード
第5グループ犬種のスタンダード
確認テスト

これまで学んだ内容が理解できているか確認する

第6グループ犬種のスタンダード
第7グループ犬種のスタンダード

6,7グループの代表犬種（ビーグル・ワイマラナー）の沿革・外貌・サイズ・かみ合わせ・体の各部位のスタンダードで決められている項目を学修し、理解する。

第8グループ犬種のスタンダード

8グループの代表犬種（ゴールデンレトリーバー）の沿革・外貌・サイズ・かみ合わせ・体の各部位のスタンダードで決められている項目を学修し、理解する

第9グループ犬種のスタンダード

9グループの代表犬種（プードル）の沿革・外貌・サイズ・かみ合わせ・体の各部位のスタンダードで決められている項目を学修し、理解する。

第9グループ犬種のスタンダード

9グループの代表犬種（マルチーズ）の沿革・外貌・サイズ・かみ合わせ・体の各部位のスタンダードで決められている項目を学
修し、理解する。
10グループの代表犬種（ボルゾイ）の沿革・外貌・サイズ・かみ合わせ・体の各部位のスタンダードで決められている項目を学修し、理解する。

9

10

11

12

13
第10グループ犬種のスタンダード
14
確認テスト

これまで学んだ内容が理解できているか確認する

15
教科書・教材

最新犬種図鑑（インターズー）

評価基準

期末試験

評価率

100.0%

その他

作成者:長尾
科

目

名

犬学(2)

学科／学年

年度／時期

授業形態

ペット総合学科/1年

2024/後期

講義
担当教員

授業時間

回数

授業時数

必須・選択

90分

15回

30単位時間

必須

授

業

の

概

岡田

麻紀子

幸恵

要

一社法人ジャパンケネルクラブ(ＪＫＣ)では、国際畜犬連盟（ＦＣＩ）により公認された344犬種のうち、約200犬種を登録しております。全ての犬種には、繁殖指針とするための『犬種標準』が定められており、犬種標
準（スタンダード）とは、各犬種の理想像を文章で書き表したものです。この授業では、犬種標準の概略を理解し、 FCIで定められている犬種やJKCで決められている犬種を理解することで、各種の犬の扱いを違いを体得する。 トリマーとして理解すべき犬種にに関して習得しておく
到達目標

・JKCに登録されている犬種のスタンダード（原産地、沿革と用途、一般外貌、性格、サイズ、正しい歯の噛み合わせ、被毛と毛色、歩き方、そして頭部、頸、ボディ、尾、四肢等）を説明できる知識を修得する。
・さまざまな犬種のスタンダードに基づいて、トリミングが出来る知識を修得する。
実務経験有無実務経験内容トリマーとして１0年以上ペットサロン・ペットショップ・で勤務
有
時間外に必要な学修

犬種図鑑を読み、予習、復習をする。
テ

回

ー

マ

内

容

振り返り

前期に学んだ内容を振り返り理解する

第9グループ犬種のスタンダード

9グループの代表犬種（プードル）をトリマーとしてスタンダー
ドをさらに深く学修し、理解する。

第9グループ犬種のスタンダード

9グループの代表犬種（キャバリア）の沿革・外貌・サイズ・かみ合わせ・体の各部位のスタンダードで決められている項目を学
修し、理解する。

第9グループ犬種のスタンダード

9グループの代表犬種（パピヨン）の沿革・外貌・サイズ・かみ合わせ・体の各部位のスタンダードで決められている項目を学修し、理解する。

第10グループ犬種のスタンダード

10グループの代表犬種（アフガンハウンド）の沿革・外貌・サイズ・かみ合わせ・体の各部位のスタンダードで決められている項
目を学修し、理解する。

犬の繁殖について繁殖（ブリーディング）を行う上での基本、注意すべきことなどをしっかり理解し、間違えたブリーディングを防げるように知識を習得する（ブリーダーによる講義）

グループワーク

チームごとに代表犬種について調べ、授業内で発表を行う。
説明能力などを身に着けるため、伝える難しさを理解し習得できるようにしておく必要があるため。

犬種表作成

犬種表を作成するため、どの犬種に焦点を絞り作成を行うかを決
める。

1

2

3

4

5

6

7
リサーチ

8
グループ表作成

犬種表をグループ名・用途・犬種・特長を整理して、一覧表を作製する。

グループ表作成

犬種表をグループ名・用途・犬種・特長を整理して、一覧表を作製する。

グループ表作成

犬種表をグループ名・用途・犬種・特長を整理して、一覧表を作製する。

グループ表作成

犬種表を修正・訂正して一覧表を作製する。併せて、特徴などの説明ができるように、グループでの説明演習をする。

グループ表作成

犬種表をグループ名・用途・犬種・特長を整理して、一覧表を作製する。

グループ表作成

犬種表を修正・訂正して一覧表を作製する。併せて、特徴などの説明ができるように、グループでの説明演習をする。

確認テスト

これまで学んだ内容が理解できているか確認する
期末テスト対策

9

10

11

12

13

14

15
教科書・教材

最新犬種図鑑（インターズー）

評価基準

期末試験

評価率

100.0%

その他

作成者:藤岡
科

目

名

動物栄養学Ⅰ

学科／学年

年度／時期

授業形態

ペット総合学科/1年

2024/後期

講義
担当教員

授業時間

回数

授業時数

必須・選択

90分

15回

30時間

必須

授

業

の

概

森

悠愛

美奈子

要

動物栄養学の基礎となる六大栄養素、摂取してはいけない食品、ライフステージ別の栄養管理などについて学び、ペットオーナーに対する食餌管理の指導概要を理解する。

授業終了時の到着目標

・六大栄養素、摂取してはいけない食品、ライフステージ別の栄養管理を学ぶことで動物種・体格別で必要となる栄養素管理、エネルギー量管理ができる
・ペットフードの歴史や種類、ペットフード安全法・表示に関する規約を学びペットフードを扱ううえで必要となる基礎知識について理解できる
・手作り食について学びペットフードとの違いを理解できる
実務経験有無実務経験内容動物病院にて動物看護師として勤務。
有
時間外に必要な学修

各講義で実施した内容や確認テストなどを使用して復習すること
回

テ

１

栄養学とは
大栄養素（水）ーマ

六大栄養素（炭水化物）

炭水化物の種類や役割、犬猫における消化吸収を学修し、理解する

六大栄養素（脂質）脂肪の種類や役割、犬猫に必要な必須脂肪酸を学び脂肪の劣化について学修し、理解する

六大栄養素（タンパク質）

タンパク質の役割、犬猫に必要な必須アミノ酸を学びタンパ
ク質の過剰症と欠乏症を学修し、理解する

六大栄養素（ビタミン）

ビタミンの種類や役割、犬猫におけるビタミンの過剰症と欠乏症を学修し、理解する

六大栄養素（ミネラル）

ミネラルの種類や役割、犬猫におけるミネラルの過剰症と欠乏症を学修し、理解する

エネルギー要求量

犬猫の体の構造や食性の違いを学び、エネルギー要求量、BCSについて学修し、理解する

食べてはいけない食品・成分

犬猫において摂取してはいけない食品（ネギ類、カカオ類、キシリトール、ブドウ・レーズン、ナッツ類、など）を学
び、摂取した場合の症状や特徴を学修し、理解する

成長期での栄養管理

哺乳期・離乳期での犬猫の身体の特徴を学びこの時期に必要な栄養素や食餌管理の方法を学修し、理解する維持期での栄養管理

成長期での犬猫の身体の特徴を学び成長期に起こりやすい疾
患や予防できる疾患を学修し、この時期に必要な栄養素や食餌管理の方法を理解する

繁殖期での栄養管理

妊娠期・授乳期での犬猫の身体の特徴を学びこの時期に必要な栄養素やエネルギー量の変化、食餌管理の方法を学修し、
理解する

２
３
４
５
６
７

８

９

１０

１１

学修内容

六 栄養学とはなにか、栄養や栄養素の種類・働きについて概要
を学修する
水の役割、要求量を学修し、理解する高齢期での栄養管理

高齢期での犬猫の身体の特徴を学び加齢による変化や栄養管
理・食餌管理の方法を学修し、理解する

ペットフード学

日本におけるペットフードの歴史、フードの用途や種類、特徴、ペットフード安全法などを学修し、理解する

手作り食

手作り食の食材や調理方法について学修し、手作り食とペッ
トフードとの違いを理解する

栄養指導

これまで学修した内容をもとに飼い主様への栄養指導方法について考え、確認する

１２
１３
１４
１５
教科書・教材

NAVA

ペット栄養士ライセンステキスト

成績評価の方法

期末試験

評価率100.0%

その他

作成者:小西科

目

名

犬のしつけ学Ⅱ

学科／学年

年度／時期

授業形態

ペット総合学科/1年

2024/後期

講義
担当教員

授業時間

回数

授業時数

必須・選択

90分

15回

30単位時間

必須

授

業

の

概

小西

伴彦

伴彦

要

今後トリマーとしての知識、技術の習得において重要な、動物の行動特に犬や猫の行動の基本を理解し、生活における問題となる行動の発現と、その行動の対処法、改善法、ひいては予防的な生活の提案ができる様々な事案を織り込みつつ講義をすすめ、いぬの扱い方のアドバイス、適正な飼養のアドバイスができる人材を育成すること、問題となる行動はどのように起こるか、どのような対処をすれば良いのかを理論的に説明できることを学修する。
授業終了時の到達目標

・動物の行動学、学習理論に対する専門的な知識と用語の理解を深め、総合的に動物の扱い方の基本を身につけて、今後のアドバイスに役立てる知識を持った人材。
・犬や猫の基本的行動、本能的行動特性を理解し、飼い主に対して分かりやすくアドバイスできる人材の育成。
・ペットショップやサロンにおける補助的動作訓練（ハズバンダリートレーニング）の理解を深め、実際の現場で役立つ知識の習得。
・生活における犬や猫が起こす問題となる行動の対処法、改善方法や予防的生活提案のできる知識の習得と適切なアドバイスができる人材。

実務経験有無有

実務経験内容①犬の訓練施設を開業②動物病院にてしつけ教室を開催③ふくい動物愛護管理支援センターに従事
時間外に必要な学修

テキストの読み込み、講義でのノートの復習
回

テ

ー

マ

容

動物はなぜ問題行動を起こすのか、問題行動とはどのようなものなのかを学習する。

犬種による問題点を考える

犬には多くの種類が存在し、それぞれの経緯について理解し、生得的な行動と問題点のつながり、生活における対処法を学修する。

性質や性格による問題行動

動物の行動特性による問題点、性格による問題点をそれぞれ考え、行動と問題点の繋がり方を学修する。

動物のストレスを考える動物のストレスについての考え方、捉え方、個々の性格や行動特性の影響などを多角的に学修する。

問題となる行動を記録する問題となる行動はなぜ起こるのか、どのような環境で起こるのか、どのような状況で起こるのかなどを記録する方法とその考え方を学修する。

1

2

3

4

5

6

内

動物の問題行動に対する考え方

目標を明確にしていくための教育方針 問題行動を対処するための犬への教育方針をどのように決めていと罰の概念
くか、また罰についての考え方も学修する。
問題行動予防のための方法1

問題行動に対する基本的な対処法のツールを、それぞれの影響と効果を学修する。

問題行動予防のための方法2
8

問題行動に対する基本的な対処法のツールを、それぞれの影響と効果を学修する。

9

問題行動トピック／トイレのしつけ方 犬との生活の中で重要なトイレのしつけについて考え方、取り組
1
み方、グッズの利用法などを学修する。

10

問題行動トピック／トイレのしつけ方 犬との生活の中で重要なトイレのしつけの実際の方法をディス
2
カッションを交えながら進め、対処法を学修する。

7

問題行動トピック／犬の吠える問題

犬が引き起こす問題の中で、吠える問題は多く寄せられる項目となるため、その考え方と対処法を学修する。

問題行動トピック／犬の噛む問題

犬が引き起こす問題の中で、噛む問題は生活に深刻な影響を及ぼすことから、その考え方と対処法を学修する。

問題行動トピック／その他

犬が引き起こす様々な問題点をディスカッションして、それぞれ出てきた問題点についての考え方と対処法を学修する。

問題行動対策の総論

動物が引き起こす問題行動はどのようにして発現し、対応してい
けばいいのかを学修する。

問題行動対策の総論に対する議論

問題行動対策の改善に向けて前回までの講義を踏まえて、学生とディスカッションし、様々な事柄について学修する。

11

12

13

14

15
教科書・教材

新版

犬のしつけ学（インターズー）

評価基準

期末試験

評価率

100.0%

その他

作成者:村牧科

目名

学生サロンオペレーション

学科／学年

年度／時期

授業形態

ペット総合学科/ 1年

2024/後期

演習
担当教員

授業時間

回数

授業時数

必須・選択

90分

15回

30単位時間

必須

授

業

の

概

村牧

瑞希

瑞希

要

学生サロン「ヌクモ」での受付対応法を学習し、 2年次に行う学生サロンでお客様の対応ができるようにする 。

授業終了時の到達目標

サロンスタッフとして、接客対応法を理解し実践お通じて習得
お客様の要望に合ったサービス、ペットの体を考慮したサービスの提案力の習得
周りを見る力、瞬時の判断力、対応力など、ショップスタッフとして必要なスキルを体得する
実務経験有無実務経験内容無
時間外に必要な学修

各講義で実施した内容をノートや課題などを使用して予習・復習すること4内容
年間を通しての目標の共有と事前課題について、今年度の授業の流れを接客の大切さについて
1
説明をし提案型サービスが出来るようになるという目標を共有する。
年間で学ぶことについて
掃除、時間の約束も大切さを理解する。
接客するうえで常に心掛けることを考え、理解する。
気持
接客をするうえで大切なこと
挨
ちの良い挨拶を学び、実践を行い、明るく元気な挨拶でお客様をお迎え
拶について出来るよう学習する。
トリミングカルテの重要性を理解する。
お客トリミングカルテの重要性
受様の要望を聞き、ワンちゃんをお預かりするまでの流れを覚え、実践を付の流れについて（新規・既存のお客様）行う。
お預かりしたワンちゃんのお返し、支払い、次回予約までの流れを覚え、実践を行う。
お返し対応の流れについて

5

実践練習①

6

実践練習②

7

新規のお客様対応について

8

シャンプーの種類について使用するシャンプーの相談方法

9

朝と夕の業務について

10

1日の業務の流れについて

11

クレーム対応①

12

クレーム対応②

13

電話対応①

14

電話対応②

15

POP作成

回

1
2
3

テ

ー

マ

接客ロールプレイングで苦手なところ、出来なかったところを各自明確にする。
実践練習①で苦手なところを実践練習を行うことで習得する。

過去の情報がないお客様に対して、お預かり規約の内容や説明時に大切なことを理解する。
特殊なカット、皮膚に異常がある場合、毛玉やもつれがある場合、年齢などペットにあったサービスを提供できるよう学習する。
実践練習を活かし、ワンちゃんの状態なども取り入れたロールプレイングを行う。接客ロールプレイングで苦手なところ、出来なかったところ
朝・夕で行う業務について、行う業務を知り、行う意味を理解する。

1日で行う業務について、行う業務を知り、行う意味を理解する。

クレームとはどのようなものか、クレームの対応方法を理解する。

ひとつの例を出し、対応に対して自分の考えを出し、お客様の立場として考えることを行う。お客様の立場になって、次また利用したいと思えるクレーム対応を考え、理解する。
電話対応の際の注意点、電話をかける際のかけ方を理解する。
電話をかける際、出る際の流れ、進め方を理解する。
学生トリミングサロンで使用する電話対応のマニュアルを利用して、流れを理解する。
実際にマニュアルを利用して、ロールプレイングを行い、苦手なところ、出来なかったところを各自明確にし、良くなる方法を考え、実践練POP作成。（分かりやすさ・デザイン性・目を引く）

教科書・教材

トリマーコース接客マニュアル

評価基準

期末試験

評価率

100%

その他

トリマーコース接客マニュアル
回

テ

ー

マ

内

容

作成者:表谷
科

目

名キャットマイスターⅠ

学科／学年

年度／時期

授業形態

ペット総合学科/1年

2024/前期

講義
担当教員

授業時間

回数

授業時数

必須・選択

90分

15回

30単位時間

必須

授

業

の

概

長尾

祐美

麻紀子

要

猫の歴史、生態、習性を理解し、猫という生き物を知る。
また、飼養するために必要な健康管理について、初めて猫を飼う飼い主様にアドバイスするために必要な知
識、質問されやすい問題行動についてなどを学修する。
授業終了時の到達目標

・ペットショップで扱われることの多いオーソドックスな猫種とその特徴を覚える。
・身体のつくりなど猫の特徴、習性を理解する。
・ZCC キャットマイスターライセンス（ベーシック）取得。（任意）
実務経験有無実務経験内容トリマーとしてペットショップに勤務
有
時間外に必要な学修

各項目の復習
テ

回

ー

マ

3

容

猫の種類を知る人気のある猫種、大型猫種、珍しい猫種について学修し、理解する。また、作出時期が新しい猫種に関しての特徴と協会での登録の有無を説明。

猫の歴史
猫の本能

猫という生き物がどのようにして生まれたのか、世界における猫についてなど、猫の歴史を学修する。
猫の本能である「生殖本能」「狩猟本能｝「防衛本能」について学修する。

発生スタイル
身体のつくり①

3つの発生スタイルを学修する。
身体の部位、爪、顔、骨格について特徴を学修する。

身体のつくり②

内臓（オス、メスの違い）、筋肉、肉球、歯、舌について特徴を学修する。

身体のつくり③

目、目の色、耳、6つの体型について学修する。

身体のつくり④

皮膚と被毛、毛の長さ別の猫種、毛色（ソリッド、マッカレル
タビー、クラッシックタビー）について特徴と違いを学修する。

身体のつくり⑤

毛色（スポッテッドタビー、アグーティータビー、３つのティップド）について特徴と違いを学修する。

身体のつくり⑥

毛色（パーティ、ポイント）、猫種の作出についてを学修す
る。

健康管理①

社会化期の重要性、個体観察能力（見てわかること、触ってわかること、世話をしてわかること）、BCSについてを学修する。

健康管理②

成長プロセス、主な疾病、フード、加齢による変化について学修する。

習性とボディーランゲージ

特徴的な習性、行動、体勢、身体の動きについて学修する。

猫の選び方と飼い方

購入先のメリット・デメリット、猫の選択とボディチェック、
購入時の準備物、しつけとケアーについてを学修する。

猫の問題行動①

トイレのしつけ、爪とぎ行動についてを学修する。

猫の問題行動②猫との良い関係の構築について（問題行動とその対処法を知る）、食事についてを学修する。

総まとめ

これまでのまとめとして小テストを行う。

1

2

内

4
5

6

7
8

9

10
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15
教科書・教材

Text Book of Cat Meister（ZCC）
プリント

評価基準

期末試験
提出物

評価率

70.0%
30.0%

その他