6. データサイエンスセンター／プロフェッショナル・コミュニケーションセンター
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データサイエンスセンター／プロフェッショナル・コミュニケーションセンター

データサイエンスセンター
行うことが理想的であり、それにより、「単位以上のGRIPS におけるデータサイエンス教育もの」を得ることができます。

データサイエンスリテラシーは、21 世紀の政策立案者にとって不可欠なものとなりつつあります。
そのため、本学の学生全員が現実データの分析を行

このようなデータサイエンスへの関わりを後押し

うための幅広いデータサイエンス能力を身につけるするため、本学では 2022 年 4 月にデータサイエンことが理想的です。現在、本学ではデータサイエン

スセンター（CDS）を開設しました。センターの目

ス教育を強化するため、カリキュラムの再編成を行

的は、学生がデータサイエンスを学び、知識を深め、い、データサイエンスの指導により多くの教員を配スキルを磨くことを支援することにあります。セン

置するよう取り組んでいます。具体的には、データターの教員は、所長の土谷隆教授のほか、ロベルト・サイエンス教育のコア科目として、「データサイエ

レオン-ゴンザレス教授、諸星穂積教授、竹之内高志

ンス基礎」と「実践データサイエンス」を設置し。

教授の 3 名です。

そのほか、計量経済学、オペレーションズ・リサー
チ、地理情報システムなど、データサイエンスに関センターは 5 階の C505 室で、講義室 A-H に面し連する多くの科目を開講しています。また、政策研た廊下の突き当たりにあります。センターの主な目

究データサイエンス(DS)認定証制度を通じて、学的は次のとおりです。

生の皆さんのデータサイエンスへの関わりを奨励し(1) データサイエンス関連講義のフォローアップています。
（詳細は以下をご覧ください。
）(2) データサイエンスを研究に活用する学生・研究

https://www.grips.ac.jp/jp/education/nd_certificat
e/certificate_ds/

者からの相談受け付け(3) R 言語、Stata 等のデータサイエンス用ソフトウェアの使用方法、データサイエンスの理論的量的分析を含む政策立案を行う場合、これらの科側面を十分に深く理解するために必要な数理の目の受講は大変有意義なものとなります。これまでにも、研究能力の高さを示す貴重で興味深いデータトレーニング(4) 学内外のデータサイエンスに関する共同研究のの収集に成功しながら、データ分析のスキル不足の推進、関連シンポジウムの開催ために単純な記述分析にとどまってしまうケースが(5) 本学のデータアーカイブスの整備あり、これは学生本人だけでなく、本学にとっても大きな機会損失となり得ます。このような観点から、センターの受付時間は平日 13 時 20 分〜18 時 10

研究においてデータの使用を考えている場合は、本分です。親しみやすい雰囲気の中で、教員や学生相学での学びの初期段階よりデータサイエンスに慣れ談員がプログラミング、統計モデリング、機械学習親しむことが極めて重要です。

に関するどのような質問にもお答えします。また、皆さんのデータサイエンス学習をサポートするため、データサイエンスセンター

コンピュータ・プログラミング、統計学、機械学習、データサイエンスのスキルを身につけることは、運転免許取得のために運転の仕方を学ぶことに例え

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関連する数学に関する小規模で気軽に参加出来るワークショップを開催しています。

られます。つまり、誰にでも可能なことではあるも最後に、センターのホームページ（下記 URL）ものの、データサイエンスの授業で集中的なトレーニぜひご覧ください。データサイエンスの学習に役立ングを受けるだけでは十分ではありません。実際につヒントや情報を掲載しています。

コンピュータ・プログラミングやモデリングの継続

https://www.grips.ac.jp/jp/education/datasciencec

的な経験が併せて必要であり、自身のデータを用いenter/た習得が望まれます。したがって、本学での学びを通じて、データ分析を日常的な活動として繰り返し－102－6. データサイエンスセンター／プロフェッショナル・コミュニケーションセンター
6. データサイエンスセンター／プロフェッショナル・コミュニケーションセンター

プロフェッショナル・コミュニケーションセンター
プロフェッショナル・コミュニケーションセンタ
ー（CPC）は、学生及び教職員を対象に、多様な交プログラムには、以下の要素が統合されています。
・

渉相手と生産的なコミュニケーションを行うために必要な、職業人としての効果的なコミュニケーショ

グ能力の評価・ン・スキルと能力を身につける支援をしています。
そのために、英語と日本語のプロフェッショナル・

剽窃防止のための文章の借用についての指導とガイダンス

・

コミュニケーションが必要となる場面におけるさまざまな指導、サービス、サポートを提供しています。

年度開始時の学生のアカデミックライティン

年間を通じたアカデミックライティングの講義・

アカデミックスキルに関するワークショップやライティングに関する幅広いトピックを扱

当センターの教員は、高度な学術的トレーニングと長年の専門的経験を積んだ、プロフェッショナル・うセミナー・コミュニケーション、専門分野のライティング、言語学習・教育の専門家であり、その多くが博士号を英語と日本語での研究計画書、学位論文、最終論文の執筆の個別指導

・当センターの教員が作成し、学生の自習、ガイ持ち、学術・研究業績も高く評価されています。教ド付き学習、研究用にカスタマイズされた、ア員の専門分野は、経済学、政治学、公共政策、教育カデミックライティングや言語学習に関する学、心理学、応用言語学など多岐にわたります。

ハンドブック、ガイドブック、その他の教材

当センターでは、教育理論と実践における広範な学識をもとに、エビデンスに基づくカリキュラム開

プロフェッショナル・コミュニケーション・スキル
プログラム

発と指導を推進し、教育と学習におけるベストプラ学生のプロフェッショナルとしての優れたコミュクティスを確立するとともに、日本のみならず世界ニケーション・スキルの育成に重点を置き、異文化でも優れたセンターとして認められるよう努めていコミュニケーションを促進するとともに、日本人学ます。

生と留学生との交流の機会を提供します。現在以下の講義等を行っています。

英語と日本語による総合的なアカデミックライティング・プログラム

・

プレゼンテーション、交渉、プロフェッショナ

アカデミックライティング・プログラムは、大学ルライティング、ビジネスライティング、助成院で研究論文を書く上で、また学術的な価値観と活金申請書の作成、パブリックスピーキングなど、英語と日本語によるプロフェッショナル・コミ動方法を身につける上での基礎となります。

ュニケーションのあらゆる側面に関する単位本プログラムの目的
・ 本学の全プログラムにおける一貫した学術的効

認定科目および単位認定外科目
・果の最低許容基準の明確化

文化・社会、異文化コミュニケーションなど、・ 学生が目標とする言語コミュニティと交流する

幅広いテーマについて英語と日本語による専機会の促進

門的なコミュニケーション・スキルを学ぶミニ
講義、セミナー、ワークショップ

・ 本学におけるポリシーペーパー、学位論文、博士論文の執筆支援

政策文書の執筆、学術研究、近代日本の歴史・・

プロフェッショナル・コミュニケーション、専門能力開発、言語学習、日本の伝統文化を含む日本文化など、さまざまなトピックについて英語と日本語で行われる特別イベント－103－６

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データサイエンスセンター／プロフェッショナル・コミュニケーションセンター
・

編集・校正サポート

習における重要な分野のワークショップ

本学の教員や博士課程の学生を対象に、研究成果の発表や専門分野での利用を目的とした原稿作成の・

日本人学生と留学生が関心のあるテーマについて話し合うディスカッション・グループ

サポートを行っています。具体的には、編集、校正、言語サポートサービスのほか、学会発表の専門トレ

言語学習対策、学習スキル、その他自律的な学・言語スキルの向上に関心のある人のための語学交流ーニングなどを提供しています。

受付時間と予約

コミュニケーション・ラウンジ
学生の自律的な学習を促し、優れた学習者に必要

当センターでは、予約なしで相談を受けられる時なスキルとリソースを学生に提供するとともに、日間を定期的に設けています。英語のアカデミックラ

本人学生と留学生が言語、文化、学問、そして特定イティングに関しては C507 室で相談を受けており、の関心事について交流ができる中心的な場を設けてE メール（cpc@grips.ac.jp）での予約が可能です。日います。ラウンジでは、以下のアクティビティを提本語の学習に関しては C502 室で相談を受けており、供しています。

E メール（cjll@grips.ac.jp）での予約が可能です。

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