１－（12）－⑤(SGU2-4-3)
提出日 2022 年 8 月 24 日

長期戦略：テーマ 「カリキュラムの基本構造の改革」

担当部署

Ⅱ.実施計画帳票
構想調書 1(5)①

長期戦略テーマの責任者（統轄部署）

山田教務機構長（教務機構）

実施計画の担当部署

教務機構

１．実施計画実施計画（タイトル）

取組開始

達成状況
確認年度

学部・研究科での取組み有/無

帳票

1-(12)-⑤(SGU2-4-3)

2014 年度

2023 年度

必要なし

不要（SGU2-4-3）
ナンバリングの拡充（全科目）内容

学部、研究科で開講される科目の体系性と難易度を明確にし、学生に体系的・段階的な履修を促すため、教育課程表に記載されているすべての科目にコードを附す科目の「ナンバリング」を全学的に推進する。また、これらの取組を通じて、海外大学からの留学生にとって授業レベルを分かりやすくするとともに、海外大学との単位互換作業を円滑に行うことも視野に入れており、本学の教育の国際通用性の向上をはかることも念頭におき、これを推進する。なお、付されたコードは教育課程表で明示するとともに、今後のシステム改修を経て、シラバスや科目履修画面での明示、成績証明書への記載（英文証明書のみ）も行い、ナンバリングの実質化を推進する（コード体系：レベルコード３桁）。
具体的な科目のコード体系については、教務委員会および大学院教務学生委員会傘下のＦＤ部会での議論を経て、整備を推進するが概ね次のような流れを想定している。
① 教務機構内で原案の作成② 教育力向上部会（学部）、大学院ファカルティ・ディベロップメント部会での検討、全学共通教育部会（学部）での全学科目ナンバリングの検討③ 教務委員会、大学院教務学生委員会での協議④ 各学部、研究科、センター、プログラム室での各科目のナンバリング作業⑤ システム等の改修

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進捗状況を測る
指標

指標名

定義・算式

指標１

１（５）①
ナンバリング実施状況・割合

ナンバリングを行っている授業科目数

指標２

１（５）①
ナンバリング実施状況・割合

ナンバリングを行っている授業科目数

うち学部 （毎年度 5 月 1 日時点）

うち大学院 （毎年度 5 月 1 日時点）
全授業科目数指標３

参照指標

うち学部 （毎年度 5 月 1 日時点）
※不開講科目を含む全授業科目数

指標４

参照指標

うち大学院 （毎年度 5 月 1 日時点）
※不開講科目を含む

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目標１＜指標１＞ナンバリングを行っている授業科目数うち学部
2014 年度

2015 年度

2016 年度

2017 年度

2018 年度

2019 年度

目標－－1132 科目－－

3750 科目実績

663 科目1189 科目

3326 科目

3760 科目

3689 科目

3601 科目2020 年度

2021 年度

2022 年度

2023 年度

2024 年度以降

－

目標

－

－－

3800 科目

実績3580 科目

3854 科目

4163 科目

目標２＜指標２＞ナンバリングを行っている授業科目数うち大学院
2014 年度

2015 年度

2016 年度

2017 年度

2018 年度

2019 年度

目標－－248 科目－－

1325 科目

実績000

1253 科目

1356 科目

1308 科目2020 年度

2021 年度

2022 年度

2023 年度

2024 年度以降－

目標－－－1350 科目

実績1302 科目

1302 科目

1377 科目2018 年度

2019 年度

目標３＜指標３＞参照指標 全授業科目数うち学部（毎年度 5 月 1 日時点）※不開講科目を含む
2014 年度

2015 年度

3750 科目

3651 科目

3695 科目

3686 科目

3776 科目

3689 科目

3601 科目2020 年度

2021 年度

2022 年度

2023 年度

2024 年度以降－3800 科目目標

実績

2017 年度

3700 科目

目標実績

2016 年度

3580 科目

3854 科目

4163 科目
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目標４＜指標４＞参照指標 全授業科目数うち大学院（毎年度 5 月 1 日時点）※不開講科目を含む
2014 年度

2015 年度

2018 年度

2019 年度

1325 科目

1330 科目1286 科目

1247 科目

1257 科目

1356 科目

1308 科目2020 年度

2021 年度

2022 年度

2023 年度

2024 年度以降

－1350

目標
実績

2017 年度

1300 科目目標
実績

2016 年度

1302 科目

1302 科目

1377 科目

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２．実施計画：ロードマップ
2014 年度

ナンバリングの拡充（全科目）【学部】

2015 年度

2016 年度

各学部、全学科目等でナ順次公開

ンバリング作業システム改修要件定義2019 年度

2020 年度

策定段階

完了

完了

2023 年 3 月
末段階－
2024 年度

策定段階

順次実施

2023 年 3 月
末段階

体系案協議

2017 年度

2018 年度

システム改修システム改修完了

2021 年度

2022 年度

2023 年度

－完了

完了

完了

2025 年度

2026 年度

2027 年度－

2015 年度

2016 年度

2017 年度

2018 年度

順次公開

システム改修完了

2021 年度

2022 年度

2023 年度

策定段階
2023 年 3 月
末段階

完了
2014 年度

策定段階

順次実施

2023 年 3 月
末段階

ナンバリングの拡充

体系案協議

各研究科、共通科目等でナンバリング作業

2019 年度

2020 年度

策定段階

完了

完了

2023 年 3 月
末段階

―－完了

完了

完了

2024 年度

2025 年度

2026 年度

2027 年度－（全科目）【大学院】

策定段階
2023 年 3 月
末段階

完了

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３．実施計画：費用計画・人員計画【費用・人員を必要とする理由】

⾮公開

経費

2014 年度 承認

2015 年度 承認

2016 年度 承認

2017 年度 承認

2018 年度 承認

2019 年度 承認

2017 年度 承認

2018 年度 承認

2019 年度 承認

⾮公開
人員・人件費2014 年度 承認

2015 年度 承認

2016 年度 承認

⾮公開

経費

2020 年度 承認

2021 年度 承認

2022 年度 承認

2023 年度 承認

2024 年度以降

2023 年度 承認

2024 年度以降

⾮公開

人員・人件費2020 年度 承認

2021 年度 承認

2022 年度 承認

⾮公開

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４．進捗状況・得られた成果■１（５）① ※ナンバリング実施状況・割合【学部】
2014 年度に FD 部会、教務委員会で全学的なナンバリング体系は承認され、2015 年度以降各学部にてナンバリング作業を順次行った。
現状、教育課程表上にナンバーを記載し、公開している。

2016 年度

次期リプレース時にシラバス上等でナンバーが確認できるように改修する。
■１（５）① ※ナンバリング実施状況・割合【大学院】
2015 年度より FD 部会、大学院教務学生委員会で議論を開始し、承認された。2016 年度より、各研究科にてナンバリング作業を行い、各科目にナンバーが付与された。次期リプレース時にシラバス上等でナンバーが確認できるように改修する。

2017 年度

学部・大学院ともにほぼ全科目へのナンバリング作業が完了した。学生への周知媒体に関しては、前年度と変更はないが、システムへのナンバリング情報登録のため、科目一覧の準備等作業を進めた。

2018 年度

科目へのナンバー付与率が 100％となった。またシステム改修により 2019 年度からは学生システム上の科目名称には科目ナンバーがセットで表示される。
（シラバス、科目履修画面、成績表、英文成績証明書等）。

2019 年度

科目へのナンバー付与率が 100％となり、学生システム上でも科目名称と科目ナンバーをセットで確認できるようになった。

2020 年度

2019 年度同様に、科目へのナンバー付与率は 100％であり、学生システム上でも科目名称と科目ナンバーをセットで確認できる状況である。

2021 年度

同上

５．今後の課題及び方向性
2018 年度

計画は大幅に前倒しで進んでおり、科目へのナンバー付与作業もほぼ 100％に近づいている。
今後は、科目の難易度を示すナンバーがシラバスや成績表等にも反映されることで学生が履修の際にナンバリングを意識する文化を醸成することが肝要。

2019 年度

科目へのナンバー付与率が 100％となった。またシステム改修により 2019 年度からは学生システム上の科目名称には科目ナンバーがセットで表示される。
（シラバス、科目履修画面、成績表、英文成績証明書等）。学生がナンバリングを意識する環境が整うことにより、ナンバリングを意識する文化をさらに醸成することが課題である。

2020 年度

学生が履修する際に、ナンバリングを参照して学修を体系的に修めてもらえるような見せ方を工夫することが今後の課題としてあげられる。

2021 年度

科目へのナンバー付与率が 100％となり、学生システム上でも科目名称と科目ナンバーをセットで確認できるようになったため、本実施計画は完了としたい。

2022 年度―

2023 年度―
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６．学院総合企画会議の基本方針
2014 年度―

2015 年度―

2016 年度―

2017 年度―

2018 年度―

2019 年度―

2020 年度―

2021 年度

保守費（年額）については、これまで SGU 関連分を切り分けて計上していましたが、他と一体的に運用されているため、22 年度より計上を不要とします。

2022 年度―

７．Total Review の結果【フェーズⅠ（2019～2021）】
レビュー結果・すべての科目におけるナンバリングが終了している。

可 否継続・廃止

備 考（継続：「フェーズⅡに向けた課題」 廃止：その理由と今後の方向性）・フェーズ１にて完了とする。

【フェーズⅡ（2022～2024）】
レビュー結果可 否

備 考（継続：「フェーズⅡに向けた課題」 廃止：その理由と今後の方向性）

継続・廃止

8/8