平成26年度

東京家政大学 女性未来研究所

活 動 報 告 書Tokyo Kasei University
The Institute for the Advancement of Women
Activity Reportはじ め に2014 年 4 月、東 京家 政 大 学に新たに女性 未 来研究 所が創設された。かつて本学教授として女性学・家族関係学・高齢社会論を担当したとはいえ、すでに 82 歳を迎えた私が初代所長に任命された。高齢
その任に堪えず、とご辞 退するのが常識というものだろうが、日本社会が急激な寿命の延伸と共に超高齢化・少子化という構造的な変化を遂げていること、その変化の波頭に立つ世代として、また戦後 70 年を
物心ついてから経験した世代として、いささかの責任感を以って非力を承知の上で向う見ずにもお引き受けした次第である。幸い伊藤副所長
はじめ若い研究所員、あたたかく見守ってくださる理事長・学長はじめ諸先生・職員の方々のおかげで、試運転というべき第 1年目を終了し、ここに活動記録報告書を提出する次第である。
本研究所の目的は「東 京家 政 大学女性 未 来研究所規程」の第 2 条
第 3 条に記されているとおりであって、女子大学である本学の建学の精神、人間の文化に資する蓄積された知見を生かし、さらに現在のグローバル化に対応した男女共同参画社会への貢献をめざしている。これまでの「東京家政大学人間文化研究所」の実績と活動を一部引き継ぐ役割も担っている。
今回の活動記録について関係者の皆様にご 高覧いただき、ご意見ご批判を賜ることができればまことに幸せである。

The Institute for the Advancement of W

Women樋口惠子

東京家政大学女性未来研究所
東京家政大学名誉教授

所長

1956 年、東 京大 学 文 学 部 美 学 美 術史学 科 卒 業。
東京大学新聞研究所本科 修了。時事通信社、学習研究社、キヤノン株式会社を経て、評論活動を行う。
現在、NPO 法人「高齢社会をよくする女性の会」理事長、厚労省社会保障審議会委員。

Contents
平成26年度東京家政大学 女性未来研究所

活 動 報 告 書Tokyo Kasei University
The Institute for the Advancement of Women
Activity Report

はじめに

2
7

Chapter 0

女性未来研究所とは

13

Chapter 1

女性未来研究所が目指すもの

14

				

1.

				
18

				
20

				

2.

Chapter 2

24

				

			

落合恵子

研究プロジェクト報告1.

2.

「育児期男性のワーク・ライフ・ケア・バランス」について「大学でワークライフバランスを考える会」について
並木有希

3.

				

健康寿命の延伸を目指したライフスタイルの提案
加齢と食事摂取傾向の変化
貝原奈緒子、 木元幸一

32

健康寿命の延伸を目指したライフスタイルの提案				

北区高齢者ふれあい食事会の事例紹介

				

				

女子大学におけるキャリア教育の現状と可能性

女子大学におけるキャリア教育の現状と可能性

				

				

ライフコースの選択に関与する要因の特徴

平野順子、 内野美恵、 宮地孝宜

				

34

現代の中学生・高校生の生活と意識
青木幸子、 崇田友江、 鮫島奈津子

28

				

過去・現在・未来をつなぐ批評的な視座

過去から学び、今日を紡ぎ、明日への架け橋に。

				

30

女性の過去、現在に関する分析からの出発

3. 「ここ」から「あなた」から始まる女性の未来

				
26

「女性未来」の意味と価値

伊藤節

				
23

女性の未来と本研究所
樋口惠子

				

4

樋口惠子

内野美恵、 木元幸一

4.

男女共同参画で行う地域防災・減災

東京家政大学狭山キャンパスの役割の検討
齋藤正子、 小櫃智子 			

36

				

5.

本学園アーカイブズ

校祖渡邉辰五郎と女子教育:裁縫との出会いと教え子との絆				

太田八重美、 吉村扶見子、 木元幸一

38

本学園アーカイブズ

				

意味

				

校祖渡邉辰五郎と女子教育: 教育黎明期の時代的・地域的				

岩井絹江、 木元幸一

Chapter 3

男女共同参画講座

41
42

			

1.

				

				

3.

Chapter 458

北区

さんかく大学（全5回）「文学・芸術から見た男女の生き方」
伊藤節

				

57

「地域の役に立ちたい!〜男女平等参画から考える
松岡洋子/小櫃智子/平野順子/樋口惠子2.

52

いたばしI カレッジ前期（全5回）

新しいコミュニティ〜」

				

48

あい

板橋区

群馬県

とらいあんぐるん 大学連携講座（全4回）「男女共同参画の視点から社会を見つめなおす」
樋口惠子/齋藤正子

学園祭
緑苑祭企画

女性の手による人間の未来のための映画とシンポジウム
伊藤節

63

Chapter 564

外部セミナー/研修 会/シンポジウム等
1.

一般社団法人ジャパンダイバーシティネットワーク

キックオフシンポジウム「ダイバーシティが社会を変える」への

参加報告
				

66

内野美恵

2. 「大学等における男女共同参画推進セミナー」報告
大学の使命・経営戦略としての男女共同参画

				

平野順子

68

おわりに

69

執筆者一覧

70

編集後記

伊藤節

仲谷ちはる

5

Chapter 0

女性未来研究所とは

研 究 所 の成り立 ちと目的
運 営 委 員・研 究 員等 の 紹 介
平 成 26 年 度 の 研 究 所 活 動 記 録

女性未来研究所は、平成 26 年 4 月、東京家政大学板橋キャンパスに設 立されました。その目
的は、建学の精神である「自主自律」の道を歩
み、生活信条である「愛情・勤勉・聡明」を実践できる女性を育成すること。また、種々の調査・研究を行いその成果を広く学園内外に公表
するとともに、我が国の男女共同参画社会基本法などの実践を推進し、グローバル時代に相応
しい女性の社会貢献を探究することです。

女性 未 来研究 所が目指すもの「女性の未来の可能性」、「人生100 年社会」、「ワーク・ライフ・ケア・バランス」、「男女共同参画社会」、「女
性の自主と自律」の、特に 5 つの分野での研究を深め、未来の女性を、ひいては人間と環境の未来をより豊かにすることを目指します。

女性の未来の可能性人生
100 年社会

女性の自主と自律

女性未来研究所

男女共同参画社会

ワーク・ライフ・
ケア・バランス

研究成果を、地域・社会の発展のために広めていきます。

1.

女性の未来の可能性

女性の過去、現在を分析し、問題点を解決する方法を探り、女性の未来の可能性をさらに拡大して構築する。
女性の未来が男性と共に人間社会、地球社会の幸福を増進する研究をすすめ、社会に貢献することをめざす。

2.

人生 100 年社会20 世紀半ば以降、大戦争のない時代に入り、先進国の平均寿命の伸びは、それ以前の 5,000 年分に匹敵する（ハーバード大学、P. パーマン教授）。政府は公的文書（ex.11年ぶりに改訂された 2012 年版の高齢社
会政 策大網）で「 人生 90 年時代」を用い始めた。 寿 命の長い女性からみれば「 人生 100 年時代」がふさ
わしい。

3.

ワーク・ライフ・ケア・バランス

人生100 年社会は広い意味でのケアの重要性が増す。ケアとは他者の自立を助けサポートすること。ケアはワークとライフをつなぐ。

4.

男女共同参画社会

日本は政策決定及び社会活動における女性の参画度が世界的に低位であることは複数の国際機関からくり返し指摘されている。

5.

女性の自主と自律

自主自律をモットーとし、人間の一生をケアし、自立を支え、生活を豊かにする専門性を育ててきた本学として、一生を通して女性が社会に貢献し、経済的に自立することを支援する。再就職、再スタート支援、職場開発につながる研究は、女子大学である本学の建学の精神に鑑み、ひろく社会に提言すべき役割がある。
9

女性 未 来研究 所 運営 委員・研究員等
運営委員会
1 . 樋 口 惠 子 		

女性未来研究所所長

2 . 伊 藤 節 			

女性未来研究所副所長

3 . 川 合 貞 子 		学長

4 . 岡 純 			

家政学部長

5 . 井 上 俊 哉 		人文学部長

6 . 今 留 忍 			看護学部長

7. 岩 田 力 			

子ど も支 援 学 部 長

8 . 高 木 くみ 子 		附属女子中学 高等 学 校 長

事務局
1. 仲 谷 ち はる 		

主任

特任研究員
1. 落 合 恵 子 		

教授

兼任研究員
1. 平 野 順 子 		児童学 科准教 授

2 . 宇 和 川 小 百 合 		栄 養 学 科 准 教 授 		

3. 青 木 幸 子 		栄養科教授・教員養成教育推進室長

4. 早 瀬 郁 惠 		造 形 表 現学 科准教 授

5 . 並 木 有 希 		英 語 コミュニケーション学 科 講 師

6. 松 岡 洋 子 		教 育 福 祉学 科准教 授

7. 宮 地 孝 宜 		

教育福祉学科講師

8 . 齋 藤 正 子 		看 護 学 科 講 師 			

9. 小 櫃 智 子 		

子ど も支 援 学 科 准 教 授 		

10. 内 野 美 恵 		

ヒューマンライフ支援センター専門員（准教授）

11. 崇 田 友 江 		附属中学 校教 諭12. 鮫 島 奈 津 子 		附属高等学 校教諭

13. 太 田 八 重 美 		

博物館事務長14. 吉 村 扶 見 子 		

図書館事務長15. 柳 井 久 美 子 		大学院書記

オ ブ ザ ー バー

10

1. 木 元 幸 一 		前 学 長 ・ 理 事 				2 . 岩 井 絹 江 		理 事 			

		

平成 26 年度 女性 未 来研究 所 活動記 録

16（日） ●群馬県共催事業「とらいあんぐるん大学

4/ 1（火） 第 1 回運営委員会開催
8（木） 第 1 回研究会開催

連携講座」② ［世界遺産登録記念講座］

6/12（木） 第 2 回研究会開催「 繭と生糸とかかあ天下〜群馬の女性の昔と今」 宮崎 俊弥 、 大 森 昭生

7/10（木） 第 3 回研究会開催
25（金） 村木厚子厚生労働事務次官来訪、対談

22（土） ●群馬県共催事業「とらいあんぐるん大学
連携講座」③ 「これからの育児と介護」

9/11（木） 第 4 回研究会開催

樋口惠子

19（金） J D N（Jap an Diver sit y N et wo r k）
キックオフシンポジウム出席

あい

23（日） ●北区共催事 業「 さんかく大学」③「女が映画をつくるということ」松井久子

25（土） ● 板橋区共催事 業「 いた ばし I カレッジ
前 期」① 「男女共同参画の現状と課 題

27（木） 第 6 回研究会開催〜地 域の視点から〜」関根 靖 光

29（土） 明治安田生命企画部共催「丸の内イクメン
部フェスティバル」 開催

27（土） 第1 回 大学でワークライフバランスを考え		

30（日） ●北区共催事 業「 さんかく大学」④る会開催「女性作曲家を知ることの大切さ〜音楽界

10/ 1（水） 第3 回国連防災世界会議に向けての政策

からも男女平等を実現したい〜」

提言プロジェクト実 行委員会出席
あい小林緑

2（木） ●板 橋 区 共 催 事 業「いたばし I カレッジ
前 期 」② 「 地 域 で 暮らす・老いる〜デ12/ 4（木） アメリカ大使館共催「第 2 回大学でワーク
ライフバランスを考える会」開催

ンマークの 挑 戦と日本の現状〜」
松岡洋子

あい

9（木） ●板 橋 区共 催 事 業「いた ばし I カレッジ
前 期 」③ 「地 域 で 守ろう、命を守ろう!

4（木） 平成 26 年度「大学等における男女共同参〜 5（金） 画推進セミナー」出席
6（土） ●群馬県共催事業「とらいあんぐるん大学〜地 域 で 取り組 む防災・減災〜」連携講座」④ 「防災とジェンダー〜男女小 櫃 洋子

共同参画うの視点から防災を考える〜」

16（木） 第 5 回研究会開催

あい

齋 藤正子

●板 橋 区 共 催 事 業「いた ばし I カレッジ

11（木） 第 2 回運営委員会開催

前 期 」④ 「地域がはぐくむ子育ての環境

12（金） 活動報告書 編集会議開催 ①〜なぜ子育て支援が必要なのか、どのよう

14（日） ●北区共催事 業「 さんかく大学」⑤に地域が子育てをバックアップするのか〜」「まとめのワークショップ」笹川あゆみ

平野順子

あい

23（木） ● 板橋区共催事 業「いたばし I カレッジ
前期」⑤ 「新しいリーダーを育てる地域

19（金） 活動報告書 編集会議開催 ②
1 /15（木） 第 7 回研究会開催
19（月） 男女共同参画と災害・復 興ネットワーク
アドバイザー会議出席

力〜地 域から始まる男女共同参画〜」
樋口惠子
25（土） ● 群馬県共済事業「とらいあんぐるん大学
連携講座」①「女性の活躍と日本の未来」
福士千恵子
26（日） 緑苑祭参加「女性の手による人間の未来のための映画とシンポジウム」
11/ 2（日） ● 北区共催事 業「さんかく大学」①「『赤毛のアン』とジェンダー 〜「アン」を2/13（金） 活動報告書 編集会議開催 ③25（水） 活動報告書 編集会議開催 ④
3/14（土）16（月）〜18（水）

国 連世界 防災会 議 パブリックフォーラム
出席

28（土） 第3 回大学でワークライフバランスを考える会開催		
31（火） 活動報告書発行

めぐる長い 20 世紀〜」 伊藤 節
11/ 9（日） ●北区共催事 業「さんかく大学」②「描かれる女、描く女〜美術とジェンダー入門 編」西山千恵子
11Chapter 1

女性未来研究所が目指すもの

樋口惠子所長女性の未来と本研究所
伊藤節副所長女性の過去、現在に関する分析からの出発
落合恵子特任研究員「ここ」
から「あなた」から始まる女性の未来

Chapter 1- 1

女性の未来と本研究所「女性 未 来」の意味と価値樋口惠子

H ig uch i Kei ko

女性未来研究に関わる女性の姿は明確でない。世界のあらゆる分野の未来像は、ほとんど男性によって構築されてきた。しかし、ここ半世紀先進国から拡がった急激な長寿の普遍化により、男女含めて標準的寿命の後半3 分の1が未知の人生となった。身体性経験の異なる男女双方の参画があってこそ「だれも置き去りにしない未来」が可能となる。

を明らかにすることは、当然現在の女性の立ち位置を明ら「女性未来」の意味と価値

かにし、今後の行動の方向を指し示すことになる。本研究

本稿において私は、本研究所の「女性未来研」という所の目的の1つに、本学建学以来の「自主自律」の精神、名称に触発されて、私自身の今後の研究・研究所に寄せ

女子教育における実績のいわば「見える化」が記されている思いを述べたい、と思う。

るのは当然であろう。広く女性史というべきテーマは、本1960 年代の末からアメリカをはじめ先進国に拡がった
第 2 波フェミニズム（日本ではウーマンリブと呼ばれた）

ところで、過去を「史」と表現するならば対概念は「未来」の中で、女性学（women’s studies）という研究分野がであろう。女性史は学問の一領域として確立しているが、生まれ、全国の大学にも講座・研究機関の設立がひろがっ

女性による「未来学」はあるのか。1970 年万博の頃、日た。本学に「婦人問題」（当時）担当として私が就任した

本に「未来学」が勃興した時期があった 。ほとんどが経のは1986 年のことだった。その後、「女性学」「ジェンダー

済発展を中心とした未来へのビジョン・予測であり、人論」などの呼称が普及している。以下本稿では「女性学」の心を湧き立たせる一面があった。
「一家に車が 2 台」とを用いる。

いうような物質的豊かさは、すでにその後半世紀足らず

注3

女性学の内容も方法も多岐にわたるが、「女性を対象とのうちに実現している。一方で、当時の「未来学」ではあしていること」「女性の視点が明確であること」のいずれか

まり語られなかった地球規模の環境問題が人類の未来をは必須条件であろう。
「女性史」は、歴史学研究者たちに脅かし、日本を先頭とする急激な寿命の伸長「地球まるよって戦前から1つの研究分野として確立し、男性の研究ごと長寿化高齢化」もグローバルな課題となっている。新者も少なくなかった。女性学の発展は伝統ある女性史研

しい科学の開発も、DNA 医学から ICT 技術、安全保究にも世界的に影響を与え、アメリカでは男の歴史（his障を含めて、国際的に未来の設計は激しい競争場裡にあstory=history）に対して女性の歴史（herstory）というる。未来予測はむずかしい。

注1

単語が使われたこともあった。女性史研究の裾野は広く、しかし、歴史学の一隅に「女性史」がそれなりの地歩

女性団体などの活動の歴史がそのまま貴重な資料集としを得たのに比べると、その対極にある「未来」構築へのて全国各地でまとめられ、市井の研究者も少なくない。

女性の存在は明確ではない。未来の設計への男女共同2015 年、戦後70 年を記念して、地域・団体でそれぞれの参画という認識さえさしてひろがっていないのではない「女性史」がまとめられるに違いない。
「過去に目を閉ざすか。東京家政大学女性未来研究所は、そのネーミングだ

者は、現在に対しても盲目となる」ワイツゼッカー氏のこと

けをとっても画期的であり、新しい挑戦である。

注2

ばにあるように現在を正確に確認するために過去の検証は必須である。現在に盲目ならば未来はさらに深い闇であろう。とくに男性の歴史の下に埋もれがちな女性の歴史
14

研究所における重要な柱の1つである。

今、女性未来というとき、いくつかの基本的な意味と価値がその中に含まれる。
第 1の意味は、女性自身による未来社会構想・構築へ

の参画である。どの時代にあっても女性は現実の生活を現政権の経済成長戦略の1つとして位置付けられている。

男性と共に支えてきたにもかかわらず、未来の構想づくり

女性の人権は人間の人権として出発した女子差別撤廃条にも、具体的構築の営みにも、ほとんどかかわってこなかっ

約や男女共同参画社会基本法の理念といささかニュアンた、という事実である。過去をふり返り、現実を見据えてスを異にしながら、職場における女性の登用は、仕事と分析し、その上に立って未来を想像し、創造のための政

家庭・育児とのワークライフバランスに踏み出さざるを得策をつくる――そうした営みは、ほとんど男性の手に委ねないし、男性を含めて長時間労働の見直しなど「働き方」

られてきた。未来へのビジョンづくりも具体的構築も、さの改革に直面せざるを得ないだろう。何はともあれ、職

まざまな分野からアクセス可能だが、典型的な例は、政治場とは、それぞれが生活の糧を得る場所であり、その場的、経済的アクセスであろう。現に GDP3 位に落ちたとにおける女性の影響力が増大することは当然未来のあり

は言え、日本の経済界は日夜グローバルな競争場裡で「未方を変えていく可能性がある。これまでは、女性が未来来」を獲得すべくたたかっている。国も地方行政も、短くの設計にかかわる立場にほとんどいなかったのだから「女て5 年ときには 20 年計画を作って未来づくりに余念がな性がかかわる未来」は未知なる沃野である。

い。立法の府である国会はじめ各レベルの自治体議会で女性が未来構築にかかわる第 2 の意味はその身体性のは、現状を改革してよりよい未来のための政策論議が交わ特徴にある。女性は子を生むことによって身を賭して未され、未来に向けた新しい法律制度が絶え間なくつくられ

来に貢献してきた。にもかかわらず女性という身体性かていく。そうした未来へのアクセス可能な方針決定の場に、らくる男性と異なる感覚をどれだけ社会に反映できたか。

女性の姿が圧倒的に少ないのだ。とくに日本というそれな

最初にその思いを抱いたのは今から 40 年前の食品添加

りの経済大国において。

物の問題の顕在化、それにつづく水俣病に代表される公

上述の事実は政府や国際機関から絶えず公表され、関害問題であった。テレビ番組などで、口々に食品添加物

心ある人には周知の事実であるからここで詳述は避ける

に対する不安を述べる主婦に対して、専門家・行政の担が、国際的に見ても日本女性の社会的活動率が際立って当者である男性は「科学的に実害はない」と述べ、「お母低いこと、これは現在だけでなく、未来の構築からも疎さんたちはすぐ感情的になる」と批判した。

外されるという事実をあらためて指摘しておきたい。

水俣病について、国際会議に参加して胎児性水俣病被昨年 12 月の総選挙後の衆議院女性比率は 9.5%、国害者の少女と、傍らにいる母親らしい女性の姿をテレビ

際機関の調べによれば 189 か国中154 位。参議院はやで見たときの衝撃は忘れられない。少女の目はうつろでや多いとはいえ15.7%、地方議会については後にまた触口も利けなかった。それに対して、母親は一見ふつうにれるが、大都市圏を除いては総じて低く、2014 年 10 月

見えた。水銀は直接食べた母親より子宮を通して胎児に現在、都道府県議員 8.8%、セクハラヤジ論議の東京都集積される、と説明を受け、世代を超える公害の罪と、議会で 20%。市区議会議員が 13.5%。町村議会となる

それが生む性を担う女性の体内を通して行われる酷さをと 8.5% と国会・県議会とあまり変わらないが、928 町

思った。女がそのような性であるならば、女性が体内外

村議会のうち女性議員ゼロ議会が 330 もあることを見落に存在する危険物質について、より敏感になるのは、ことしてはなるまい。

れは男女を含めた人間の防衛本能というべきであろう。

企 業における女 性 管 理職（11.0%）、
国 家 公 務 員 管 理 職（5.6%）も世 界 低レベルで、国連女子 差 別撤 廃 委員会、
OECD, 世界銀行など国際機関からしば
注4

しば指摘を受けている。政府の男女共同参画基本計画には「あらゆる指導的分野の女性比率を2020 年までに 30%に引き上げる」旨が明記され 202030 という呼称でよく知られている。第 2 次安倍内閣に到って「女性活躍」は国連で総理が演 説するテーマとなり、女性活躍推進法は現国会で成立の見通しである。

日本創世会議試算にもとづく分類

都市数

議員数（a）

女性
女性議員比率議員数（b） （a/b ×100）の① 若年女性（20～39 歳）
人口減少率（2010 → 2040 年）が50% 未満の自治体

799

18,589 人

2,610 人14.0%

② 若年女性の人口減少率が 50% 以上で、人口が 1 万人以上の自治体

361

7,076 人

689 人

9.7%

③ 若年女性の人口減少率が 50% 以上で、人口が 1 万人未満の自治体

523

6,025 人

425 人

7.1%

計

1,683

31,690 人

3,724 人11.8%

表1

若年女性人口減少率・人口規模別女性議員数・同比率（女性議員数は 2014 年 9 月末現在

樋口恵子作成）

15

現在の原発事故への反応にも通底する問題である。女性

女性の持つ一種の脆弱性は、人間のより広範な人々を包が男性と対 等に物事を決定する場に居なかったことが、含する脆弱性であろう。そこに足場を持つ女性は、男性

結果として人類全体の危機を惹起したり促進した例はおが見落としたもの、切り捨てたものを含めて、より細かく、

そらく少なくあるまい。

より小さなもの、あえて言えば少数派にも光を当てること

女性はたくましいのか、弱いのか。見解は分かれるだろになるのではないか。だれ一人置き去りにしない未来が、うが、たとえば度重なる自然災害において「災害弱者」の中

女性参画による未来の姿であることを私は願い、信じてに、高齢者、心身障がい者と並んで、女性が含まれることいる。小さく弱いものを見落とさず、格差を少なくするこが多い。災害のように、素手で巨大な暴力に立ち向かうとき、とこそ、地域や社会全体の強靭性に転換し得るのではな

筋力の少ない女性はそれだけでも非力な存在である。女性

いか。

の何 % かは妊娠しているし、さらにその何倍もの女性は乳幼児の直接的保護者であり、高齢者の介護者であったりする。災害避難時の出産さえある。女性がその意味で男性に比べて一種の脆弱性（vulnerability）を持つことは事実で女性未来構築に関して、昨年の論壇で最も注目を集めあろう。その脆弱性を社会全体として支え、社会全体の新た日本創成会議（増田寛也代表）のリポートに触れておきたな強靭性に変換し得るのではないか、というのが私の願たい。日本の地方から都市への人口流出は今後も続き、う女性未来である。

2040 年には現在 1718 市町村のうち523 市町村が自治

最近、国連で「世界孤児の日」の制定が議論され私た体として成立不能となる可能性があるとしたもので、多く

ちの NPO「高齢社会をよくする女性の会」も制定促進のの人にショックを与えた。そのショック効果の最たるもの

集会に参加した。世界に1.3 億人と言われる孤児であるは第 2 次安倍内閣における地方創成担当大臣の新設であが、国連専門家によると、孤児のうち多くは母親を失っろう。増田論文の中核を成すのは、人口増減の要因とした場合であって、父母いずれか生存する場合、母の生存て 20 〜 39 歳の女性の動態に注目したことである。すなが孤児の命をつないでいる。一般には世帯の代表性を持

わち当該年齢の女性の地域への去就が、その地域の人口つ生計保持者である父 親の存在が子の生存につながるの行方、地域の盛衰を左右する、というのであって、こと考えられるが、母乳の問題一つとっても、母はやはり

れはおそらく正しい所見であろう。

体まるごと子の命綱だ。
女性・母親の脆弱性は、より弱いものを直接体を張って保護するためのものであり生命の源泉である。

問題はその地域における女性の地位と参画度だと思うが、この点については触れられていない。そこで日本創成会議試算にもとづく分類の仕分けに従って、その地域に男女を問わず個性にもよるだろうが、総じて女性は男おける女性議員比率の比較を試みたのが表 1である。前性よりも、小さなもの細々したもの身の回りのものに関心

述のように、地方議会女性議員比率は、一部の都市部なを寄せやすい。服装や住まいの装飾へのこだわりや趣味

どを除いて国会議員女性比率よりも低く、とくに町村議もその1つであろう。清少納言も『枕草子』で「雛の調度。

会においては女性ゼロ議会が 330 に達する。今回、女性

蓮の浮き葉のいと小さきを、池より取り上げたる。葵の議員数、比率を計算してみたところ、若年女子人口減少率

いと小さき。なにもなにも、小さきものは、皆うつくし。」

50% 未満の自治体とそれ以上の自治体では明らかに大きと言っている。
「いと小さきものへの関心」はこれまでとな差があった。地域において女性が議員として活躍できる

かく女性の視 野の狭さ、くだらないものへのこだわり、かどうかは女性の地位を判断する1つの要因となる。女性と受けとめられがちであった。私はこのところ毎年ある団の地位を判断する基準としては、議員ばかりでなく、審議体の主催による女性活躍企業の審査をつとめているが、会委員、農業委員、公立学校長、役場管理職、公民館長、

日本有数の旅行代理店企業のトップ（男性）は言い切っ

自治会長などが重要な指標となるだろう。女性にとってのた。
「女性の方が優秀ですよ。視野が広くて、くらしの細々

住みやすさの条件はいろいろあろうが、女性が地域のリーしたことがわかるし、出世より仕事のおもしろさに目が向

ダーシップの一翼を担って、従来の女性の「おまかせライ

き集中力がある。お客様の半数も女性ですからね」。

フ」から「参画ライフ」に転換すること。それが若い女性の女性が参画する未来、女性の心と体まるごと参画する
未来がどのようなものになるか、それは今始まったばかりの作業であり正確に画き出すことはできない。しかし、
16

地方創成と女性の未来参画

流出を防ぎ持続可能な地域をつくる。その1つの例証となりうるデータである。
最 近小さいが注目すべき事 例があった。今 や超高齢

社会における日本の医療費介護費の増大は、社会的に

東京家政大学は全国区の大学であり、卒業生の活動も個人的にも大問題である。その対 策は多々あり得る地域も全国にわたっている。教員、保育士、栄養士、地が、衆目の一致する対 策は健 康 寿命 を延伸し平均寿 命

方公務員、団体役員、民生委員など、地域の中核としてとの差を縮小し、少しでも「要介護」の時間を短縮する

活動する例が少なくない。日本の創成が地方に注目しさことである。そこで最近の医療・介護政策には保健・予らに女性の活躍を期待するものであるならば、地域とい防がクローズアップされ、後期高齢者医療制度の内容にう場の女性参画をさらに推進する必要がある。

注5

も初めて「保健」が加えられた。全国各地の動向も常に注目を集めているが、このところ長寿日本一は長野県であり、中でも松川村が男女とも平均寿命日本一として話

人生 100 年、女性の未来。人間の未来題となった。長野県下 77 市町村のうち県北部の「村」に戦 前からみれば人 生 50 年から人 生 100 年へ、 政 府

すぎないが、高原野菜の栽培が成功した裕福な村ではあの「高齢社会対 策大綱」によれば戦後は人生 65 年からる。平均寿命男性日本一というこの村は、別の角度――

人生 90 年へ。先進国が第 2 次大戦後獲得した長寿の普すなわち女性活躍・男女共同参画からみると、この村の遍化は、平和と豊かさの産物であり、これを維持発展す意外な側面が浮かび上がってくる。長野県は 77 市町村ることこそ人類共通の責務であろう。人類共通の文化のがあるが、県企画部人権・男女共同参画課では、男女

蓄積は、人一生の標準を 50 〜 60 年として形成されてき共同参画度を以下の 7 つの指標から全体の数値を出してた。人生 100 年時代の到来は、65 歳以上人口が 4 分のいる（2014 年 1月）。すなわち

1 以上を占め、平均寿命の3 割近く（平均 90 歳として）を①市町村男女共同参画③

占める社会の生き方――人生の目標、社会や家族とのか⑥防

かわり方、仕事や学習のあり方など、過去の遺産を受け⑨公立小中継げる部分がきわめて少なく、私たち現在の高齢世代を⑩消防団員。②〜⑩はそれぞれの役

トップバッターとして新たな文化を構築しなければならな職の女性比率を算出した。10 項目のうち上位 10 位にラい。高齢世代だけではない。今の 20 代は自覚して人生ンクされた市町村を仮に A ランクとすると、それぞれば

100 年社会を生きる20 代の初代であり、現存する世代

らつきが多く、トリプル A（A が三つ位以上）の自治体はは、これから生まれる人生 100 年社会を生きる人の未来

都市部においても数少ない。その中で健康長寿日本一特を尊重し、ささやかなりと遺産を手渡さなければならなに男性平均寿命世界一の松川村が含まれていることは注いだろう。

計画策定・条例制定状況
市町村議会
災会議

②市町村審議会等委員④市町村職員管理職⑤農業委員⑦自治会長（区長） ⑧公民館長学校の PTA 会長

目に値する。審議会委員女性比率 33.9%（2 位）、女性

その意味で、男性の人生100 年社会未来構築も何らの議員比率 33.3%（2 位）、農業委員 21.4%（7位）である。

遺産もなく、人世後半四分の一が輝いてあるように、初代

女性管理職、防災会議などはゼロで低ランクの分野もあとしての責任を全うする立場は同じである。未踏の沃野でるが、審議会、議会、農業 委員という地域行政の枢要ある人生100 年社会は人生 50 〜 65 年社会とは男女のあな場面で高い数値を示している。このような女性活躍と、り方を含め、構造的に異なるものになるのは確実であろう。

男性女性の健康増進がどのように関連するかについてはさらなる分析、検証が必要であることは言うまでもない。
しかし、現政府をはじめ「女性活躍」というときその場は主として職場であり、政治の場である。政治の場と言っ（ 注1）女性史 : たとえば男性では井上清（1913 〜 2001）の著作「現代日本女性史」などがよく知られている（注 2 ）ワイツゼッカー（ドイツ大統領年を記念して行った演説

1920 〜 2015 ）戦後 40 周ても、それは国会など中央の動きに目が向きがちだが、（ 注3 ）未来学 : 万博前後に坂本二郎らにより日本で未来学が唱導された

日本の将来の人口動態の鍵を握るのが若年女性であると

界経済フォーラム「ジェンダーギャップ」指数 2014では、日本は142

したならば、その地域における女性の地位、女性への敬意、のびのびとした生きやすさ、方針決定への参画等は、
職場や保育所、老人ホームなどの設置状況と共に、いやそれ以上に重要な要素である。人間はパンのみに生きるのではない、その誇りが認められて居場所を得る。これ
まで地方の女性が大都市に流入していった理由は何か。

（ 注4 ）各国における男女格差を示す国際指数としては各種あり、世か国中104 位。ジェンダー開発指数（GDI）は「長寿・健康」「知識」「人間らしい生活基準」が指標となるためかなり上がって148 か国中79 位。
（内閣府男女共同参画局）（注 5 ）健康寿命 : 平均寿命とともに「日常生活に制限のない期間」である健康寿命が注目されている。男女とも平均寿命の伸びに比べて健康寿命の伸びは鈍く、平均寿命との差（2010 ）は、男性 9.13 年

に対して女性12.68 年と女性の方が格差が大きい。今後の大きな課
題の1つ

その原因を分析する必要がある。
17

Chapter 1- 2

女性の過去、現在に関する分析からの出発
過去・現在・未 来をつなぐ批評的な視 座
伊藤 節

Itoh Setsu

社会における女性の活躍推進の機運が高まっている。雇用均等法施行以前を知る世代は留保つきながら歓迎。過去を知らない若年女性たちはどこかよそ事のようにとらえるか、あるいは上の世代の考えを時代遅れと感じる向きもある。両者が手を携えてよき未来へ舵を切るためにも女性の過去、現在の状況認識の共有が必要ではないか。

はじめに

公私二元論

日本経済の低迷や少子高齢化の急激な進行という問問題視されたのは、男性の働き手と養い手の女性、お題に突き動かされ、多様 性を重視する企 業 経営のニー

よび子供という核家族をベースとする社会の 2 つの次元、ズが 高まるなど、ダイバーシティ社会構築へのシフトが公的領域と私的領域の関係であった。市場労働と家庭始まりつつある。これが〝女性が輝くことのできる社会″内の仕事（シャドーワーク）の領域の分断であり、これにに単純に結びつくわけではない。ただ現在女性が 社会

男女の性別役割分業の仕組みが対応することであった。

全体の構造 的転 換の要に位置しているとはいえるだろ1975 年から始まる「国連婦人の10 年」（別名「女の時代」）う。このような時代に世代差を超えてどのように共に主には家事労働有償化の要求が掲げられ、主婦役割は〝女

体的、自立的によき未来社会を構築できるのだろうか。

性の運命を呪縛するもの″と解読されてそこからの解放が歴史的状況の推移をとらえながらこれについて考えてみ最重要事項と目された。キータームは〝自立″と〝解放″。

たい。

経済的自立は仕事と切り離せないからである。しかし、大 量に労働市場になだれ込んだ女性たちを待ち受けて働く権利へのアクセスとフェミニズム

いたものは労働 力の 差 別化であり、 低 所 得、 低 待 遇、いわゆる〝女子枠″の仕事であった。

遅れてきた近代人といわれる女性の近代的人権獲 得
は、教育の権利（明治期に達成）、政治的権利（終戦直後に達成）、そして社会的労働への完全参加という形で

男女雇用機会均等法の成立推移してきた。教育や参政権がクリアされた後、残るの1986 年には中曽根 政 権下で男女雇用機 会 均等法がは働く権利へのアクセスであった。こうした女性の自立施行され、女性は少なくとも制度的には性差別なしに社と平等化への推移において、第 2 派フェミニズム運動と会 参加が可能となった。この雇用の平 等は母 性保護とその思想の果たしてきた役割は大きい。それは 1960 年

引き換えであったこともあり、女性が働く上でプラスよ

代以降、公民 権運 動、ヴェトナム反戦運 動、学生 運 動

りもマイナスに働いた。それにもかかわらずこの制度的と共に盛り上がりグローバルに広まった女性の社会文化

差別がなくなった均等法成立は女性の労働権への完全的承認を求める運動（日本では 70 年代のウーマン・リブ）

アクセスのメルクマールとなった。これ以降、女性の〝社であった。これによって家父長制という女性抑圧の背景

会 参加 “ と〝自己実現″が 華々しく語られる文化状況がが認識されるのである。

進行するのである。一般にポストフェミニズムの文化（雇用法以降の文化）とも呼ばれている。

18

新自由主義下の労働の女性化

るということであろう。
問題の一つとして制度化された母 性に裏 打ちされた

特 筆すべきことはこの新しい女性の社会 進出が、福家 族 観や、 それに伴う固 定 的 性 別 役 割があるだろう。

祉国家（完全雇用制度を根幹とする社会政策）の批判と愛とケアの関係で生きる人間にとって家族は大切なもの

しての新自由主義の波とともに広がっていったことであである。ただ社会が多様化する中で、自明視される家る。福祉国家の産 業構造、すなわち安定した長期的雇族 観に変化が 起きていることは認 識 する必 要がある。

用を特徴とする経済から、フレキシブルで移動性が高くそうした流れの中で古い価値観に足をすくわれない柔軟

不安定な労働を特 徴とする経済への転換である。ここでダイナミックな自己像が生み出される可能性もある。

で安く使える女性が労働力になることと、労働全体が非正規化していくことの両方の意味での〝労働の女性化″が起きるのである。市場原理を実現させるため仕事は自ワーク・ライフ・バランス

己責任の下で厳しい競争を強いられるものとなった。郵また女性が働くということについて身体性の問題は見政民営化を映し出す『魔女の宅急便』（1989 ）の少女キ逃せない。男性視点に偏りがちな産 業 社会で女性が男キの配 達人としての仕事ぶりにそれがよく表わされてい性と同じ基 準で〝男並みに″仕事をすることで平 等が果る。たしかに女性の雇用機 会も増え、能力ある女性をたされるとするのは早計であることがわかる。産む性で活用する動きが強まった面もある一方で、女性の非正規ある女性が仕事をし、自立するという問題には新たな視化は拡大し、男女間の格差は増大しているのである。

角が必要となってこよう。ここに「ワーク・ライフ・バラ
ンス」という考え方が大きな意味を持ってくるのである。

意識の問題

これは働き方改革の視座からの環 境 整 備であり、多様な人材だけでなく、色々な事情や背景のある人たちが活このように見てくると、女性が単に働くことだけで問躍できる社会構築を目指すものである。現在深刻化し

題が解 消されるわけではないことがわかる。特に見落ているのは介護（ケア）の問題であり、これは今後ます

せないのは、変化したのは表層の状況であって、家父長

ます多くの働く男女が直面しなければならない問題であ社会の意識 構造、女性の心 理的アイデンティティ（妻、る。人は本来支え合い依 存し合って生きている存 在で母というアイデンティティ）すり込み問題は手つかずだとある以上、ケアの概 念を中心に組み込んだ社会構築はいうことである。「家を守る女」という明治以降女 性の極めて重要なものとなるだろう。

教育に組み込まれた価値観はそのまま潜在的に受け継がれてきている。自立、社会 参加に意 欲を燃やしながらも、女性が実際にそれを生きる現実には大きなギャッ

女性未来研究所の方向性

プがあり、その矛盾が 現在まで持ちこされてきている。

〝ダイバーシティ（別名〝インクル ―ジョン）″は女性の手にした自由は女性の新しい自己のとらえ方に確固たる活躍だけを焦点化するものではなく、様々な人間を組織

方向性を与えず、むしろアイデンティティの揺らぎさえ見の中に包含し、その能力を発揮できるようにすることをうけられる。もはや〝家″には閉じ込められていないもの

目指したものであるとすれば、それはこれまでの社会のの、家父長的 権力への服従状 態を内面化し、メディア

あり方を、構造だけでなく意識の面からも根本的に考えに煽られひたすら幻想の〝女性性″を追求したり、着 飾

直す契機ととらえることができる。女性の職業教育を誇ること、消費することの自由を追い求める若年女性も多りとする東京家政大学に本年度設置された女性未来研

い。神経症の増加もある。着地点のない自己やその不究所は、その伝統を新しい視角から磨き深 化させなが安定感の全体像を把握する手段がないのである。それら、女性が多様な形で活躍できる未来社会構想を提 示

は若い世代に限らず、母である世代にしても自立し仕事できるよう、これまでの歴史的状況認識を共 有しながをしてきたことにある種の罪悪感を抱え込んでいる向き

ら様々な側面から研究と実 践活動を進め、それを発信もある。いわく〝ちゃんと子育てや、家のことをしてこな

していくことが求められるのではないだろうか。

かったのでは ?″。ここに見えてくるのは、若い女性も母の世代も、そのもやもやとした明示できない意識は世代間ギャップというより、同じ連 続した問題系のなかにあ19Chapter 1- 3

「ここ」から「あなた」から始まる女性の未来
過去から学び、 今日を紡ぎ、明日への架け橋に。
落 合恵子

Och ia i Kei ko「新しい発見とは、往々にしてそこに在りながら光が当たらなかったものに、光を当てることである」。アメリカ合衆国の哲学者スザンヌ・K・ランガーの言葉である。
「ここ」が「どこ」であろう と、「 女を生きる」ということは、日々「新しい発見」に充ちている。女性未来研究所のテーマもまたランガーいうところの「新しい発見」であり、「実践」でもある。

……過去は完了したか…

くの愛読者を再び獲得した作家であり、海洋生物学者でいつもの朝がはじまった。今日も慌しい一日になりそもあるレイチェル・カーソン風に言うなら、敢えて「険しうだ。外出支 度をしながらメールをチェックすると、真夜中から今朝方にかけて入ったそれらがすでに十数本た

その功績には心からの賛同と敬意を表すると同時に、まっている。その中に、婚外子差別と取り組む女性グルー

わたしは「敢えて険しく狭い道」を選ばなくてすむ拓かれ

プのリーダーからのものもあった。婚外子差別をなくすたた地平を、少しでも次世代やさらに次の世代の女たちにめに彼女が原告となった裁判で証人となってから、21年。

遺したいと心から願う。それがどんなにささやかなものでそれ以来の交流が続いている。

あっても。

メールには次のような文言が。

閉ざされた社会の「拡張工事」だけに、「彼女」の人生「2015 年 3 月1日、住民票の差別記載撤廃がされて丸のエネルギーのほとんどすべてを消費しければならない

20 年。あの日、全国の市町村で住民票の続柄差別が一としたら、悲し過ぎる。
「彼女」が「彼女自身」を充分に斉に撤廃され、『長女・長男』『養子』等の記載は廃止され、生きること。それが、「彼女」の、「彼女自身」に対する紛

すべて『子』と統一されました」

れもないミッションであるからだ。

しかし一方では、「出生届けや戸籍の続き柄差別記載、嫡出概念等婚外子差別法制度は維持されています」。
それらの差別記載（差別記載は、記載に留まらず、現実の差別の助長や再生産の露払いにもなり得るものだが）をなんとかなくそうと、彼女たちは活動を続けている。
メールを読みながら、わたしは前掲のスザンヌ・K・ラ

20

く狭い道」を選ばざるを得なかった。

それにしても、2015 年を生きるわたしたちは現在、どのあたりにいるのだろうか。
……それぞれの「彼女」の場合……
1911年 8月も末のこと。26 歳の「彼女」は原稿用紙に
はる

『青鞜』の
一気にペンを走らせていた。
「彼女」
、平塚明、
発意者である、平塚らいてうである。創刊号の編集作業なンガーの言葉を思い出していた。

どはすべて終え、創刊の辞のみが残すところになっていた。

「新しい発見とは往々にして、そこに在りながら、光が「原始、女性は実に太陽であった。真正の人であった。

当たらなかったものに光を当てること」。

今、女性は月である。他に依って生き、他の光によって輝洋の東西を問わず、何かに気づいた女たちは、それをく、病人のような蒼白い顔の月である」

繰り返し重ねてきた。新しい発見に光を当て、その発見を平塚明はさらに次のように続けた。

自らの人生に重ねる実践者として生きてきた。時に堅牢な「私どもは隠されてしまった我が太陽を今や取り戻さね

壁で弾き返されながら、時に袋小路に迷いこみ、もがきばならぬ。
（中略）この叫声、この渇望、この最終本能こながらも。女性参政権の運動でも、アフリカ系米国人のそ熱烈なる精神集柱となるのだ。
（略）もはや女性は月で女たちの運動でも、この国でもそうであったと推察する。

はない。
（略）烈しく欲求することは事実を産む最も確実

そして、そういった女たちは、2011年 3 月11日以降、多な真原因である」はる

はる

平塚明が創刊の辞でそう記して、100 年余が過ぎた。

あげてしまいそうになり……、「わたしは愛する子を虐待

その創刊号の巻頭に与謝野晶（晶子と記す場合が多いが）してしまうのでは」。そう思い当たり、震えが止まらない。

が「女こそ牛なれ、羊なれ。付け足して我は云わまし。
『野

アメリカ合衆国の小児科医ヘンリー・ケンプが「子どもに放てよ』」と記して100 余年、わたしたちの「野」はどれへの虐待」という概 念を打ち立てたのは1960 年代。家ほどの緑を瑞々しく茂らせたであろうか。わたしたちが身庭という名の「野」も今もって冬枯れの状態が続くのか。

を置く「野」は荒れてはいないか ? 女たちそれぞれが包含● 介護する彼女する内部の「野」、感受性と論理性は、既成の言葉や約昏々と眠る愛する老いた母の傍らで、降り積もる疲労束事を越えて、「自分 色」の花を咲かせているだろうか。

と睡眠不足、そして減り続ける預金の残高に脅える日々。

しっかりと根を張っているだろうか。それぞれの「彼女」

年 90 日の介護休暇を設けても実際に使える企業はまだの私的生活と公的な暮らしは充分に潤っているだろうか。

まだ少ない。努力目標でしかないからだ。いつまでもここ

ここ数か月、わたしが出会ったそれぞれの「彼女」の場合に居てほしいと願いながら、けれどいつまで続くの ? とを列記する。

いう問いが自らの中に全くないとは言えないか彼女の介● 学校の彼女。

護の状況。育児とはまた違った冷え冷えとした「野」。

彼女が日々通う学 校という「野」では、彼女に伝えてここにきて母親の認知症はさらにすすんだようだ。だいるだろうか。
「みんなと同じでなくてはならないというからこそ、わたしは介護したい、と願いながら、明日がのは、強迫観念でしかありません。ひとりひとりに自分見えない日々が目の前に溝のように横たわる。ささやかの普通があり、あなたはあなたの普通を生きることです。

であっても、小さな企業でも、必死の努力と意志の力で別言すれば、あなたはあなただから、素敵なのです。そ積み上げてきた自分のキャリアはこれで終わってしまうのの土台の上に、よりあなたにとって望ましい『あなた自身』

だろうか……。45 歳の再就職はどれだけ保障されているを創り上げてください」と。

か。彼女の眠れない夜は終わらない。

さらに自由の意味と奥行きを「彼女」は教わっているだ
ろうか。あらゆる学問は、自らを解き放つものである、と。
● 職場の彼女。

● D・V に脅える彼女
隣室で、夫はようやく眠ったようだ。彼女はよろめきながら立ち上がる。ドメスティック・ヴァイオレンス。自職場という「野」に居る彼女は、元気だろうか。
「仕事

分の身に起きていることに、ひとつの言葉が重なって随も家庭も、キャリアも出産も育児も」と望みながら、人と分になる。身体的暴力、心理的、経済的、性的暴力。そしてのその望みの中の幾つかを、他の望みを叶えるためして社会的隔離……、一つ一つ独立して語られがちなそに半ば 諦めてはいないか。彼女の母たちや祖母たちが、れら。町の講演会で、加害者側の心理の推移についても上司や客人のお茶をいれながら、ため息まじりにひそひ学んだ。蓄積期→爆発期→蜜月期（呼称は別にもあるが）。

そ声で情報交換した「あのこと」。

どれもが当てはまる。相談所も支援もシェルターがある

当時はセクシュアル・ハラスメントという言葉すら、女たことも知っている。が、「逃げた女」が最後に安住できるちは獲得していなかった。それらは職場という「野」からところは ? 経済的な安定は ? 彼女もまた眠れない夜を送完全に消えただろうか。パワー・ハラスメントは ? その他の、

るひとり、である。紛争が続く地域の女たち。女を戦利「絶え間ない攻撃」を意味する諸々のハラスメントは ?

品のように扱う兵士たち。横行するレイプ、あらゆる暴力

沈黙を破ることの重さに、今日も彼女は立ちすくむ。
● 待機児童と彼女家庭という名の「野」に暮らす女もいる。どうやってみと略奪。メディアに溢れるテクスチュアル・ハラスメント。
閉ざされた扉。あるいは半開きの扉の前で立ちすくむ「彼女」たち。

ても保育所が見つからず、今日も彼女は 2 歳の双子と向わたしは常々考えている。選ばれた女の地位が 1000

かい合う。隣の女性に子どもたちを頼んで、出かけるパー

メートル上がることよりも（それはそれでモデルケースやトタイマー。昼夜働いても、子どもがせがむ菓子パンさ原動力としての意味はあるが）、大事なのはすべてのそれ

え充分に準備してやれない、貧困。この子たちには自分ぞれの女の地平、特に周辺に追いやられた女たちのそれが望み、けれど果たされなかった進学を実現してやりたが 1ミリでもあがることである、と。女性未来研究所がいのだが。それまで「わたしはもつだろうか。わたしが倒そういった女たちの過去と現在、そして未来を繋ぐ拓か

れたら、どうなるのか」れた地平になる研究と実践の、風通しのいい「野」になぐずり続けるふたりの子の声に、つい声を荒げ、手をればと考える。
21

Chapter 2

研究プロジェクト
報告

15 名の兼任研究員を中心とした3 年間（2014 年～2017年）の研究プロジェクト
平成 26 年度 研究プロジェクト
1 ライフサイクルアプローチ（1）現代の中学生・高校生の生活と意識

代表者：青木幸子 / 鮫島奈津子、崇田友江（2 ）女子大学におけるキャリア教育の現状と可能性

代表者：宮地孝宜 / 太田八重美、並木有希、早瀬郁惠、平野順子

2 栄養と女性（1）健康寿命の延伸を目指したライフスタイルの提案

代表者：木元幸一 / 内野美恵、宇和川小百合、貝原奈緒子、
色川木綿子

3 災害と女性・子ども・高齢者（1）男女共同参画で行う地域防災・減災
代表者：齋藤正子 / 小櫃智子

4 その他
（1）本学園アーカイブズの作成および他大学（本学卒業生の創設した大学等）のアーカイブとの交流

代表者：木元幸一 / 太田八重美、川合貞子、吉村扶見子

Chapter 2 -1

現代の中学生・高校生の生活と意識
ライフコースの選 択に関与する要因の特 徴
青 木 幸 子 Aok i

Sach i ko, 崇田友 江 Muneta

To m o e,

鮫 島 奈 津子 Samejima

Nat suko

さまざまな調査結果から見える現代の中学生・高校生の仕事、結 婚及び学 校生活に関する意識を分析し、青年前期の若者の発達課題のひとつである将来の生活設計への見通しや準備に係るライフコースの選択に影響を及ぼす要因の特徴と課題について報告する。

はじめに
今年は男女雇用機会均等法が制定されて 30 年の節目の年となる。この間、女性の社会進出も進み、仕事、結婚、出産・育児に対する意識も変化してきた。

日本は104 位である。確かにこの30 年間に男女平等に関する施策は大きな進展を見せた。法整備から慣習・慣行の見直しを含め、制度や意識も大きく変化した。しかし、解決すべき課題が多いのも現実である。
私たちの研究グループは、このような日本の現状を踏

仕事に関しては、労働者は性別により差別されること

まえつつ、これから生涯にわたる生活設計を立案していなく、女性は母性を尊重されつつ、充実した職業生活をく中学生・高校生のライフコースの選択に影響を及ぼす営むことを基本 理念として、1985 年に男女雇用機会均要因について分析し、ライフプランの策定に資する教育等法が制定された。その後、1977年の改正ではセクシャのあり方を検討することを目的としてスタートした。今年

ルハラスメントの防止、均等な機 会・待遇が追加され、度は、さまざまな調査結果から見える若者の家庭生活・

1999 年には募集・採用における差別が禁止され、2007

学校 生活の実 態や意識を把握し、発 達段階としては青

年には性別による差別の禁止範囲が拡大され、男性に対

年前期に位置する若者のライフコースの選択に影響を及する差別も禁止された。また、妊娠・出産等を理由にすぼす要因の特徴を把握するとともに課題について報告す

る不利益取扱いの禁止や母性健康管理措置など法律のる。
（ただし、調査結果により20 代の若者を対象とした実効性を確保する内容が追加された。しかし、雇用に対結果も含まれることを付記する。）

する男女格差が改善されつつあっても、待機児童や高齢者介護の現状を考えると、女性に対する負担が軽減されたとは言えない。

24

1. 若者の将来生活への意識

若者に目を転じるならば、高学歴化が進行しつつある

ライフコースの選択において、自らの仕事や将来生活

ものの、失業率や離職率も高く、結果として格差の拡大をどのように展 望するかは大きな要因のひとつである。

化傾向は静かに進行中である。

15 歳〜 29 歳 の 男女 3000人（ 男1500人、 女1500人 ）結婚に関しては、初婚年齢の上昇とともに、生涯未婚を対象とした調査結果（平成 24 年度版子ども・若者白書）

率も上昇の一途をたどっている。経済的貧困は結婚を含

及び平成 25 年版男女共同参画白書を援用しながら意識

む生涯の生活設計にも大きな影響を及ぼしている。また、を分析する。

合計特殊出生率も横ばい状況にある。

（1）仕事観男女共同参画社会を実現するために仕事と家庭 生活

若者が仕事をするのは、「収入を得るため」(63.4%)、の両立を目指すワーク・ライフ・バランスが提唱されて久「自分の生活のため」（51.0%）であり、「自分の夢や希望

しいが、世界経済フォーラム (WEF)2014 によれば、男を叶えるため」(15.0%)「 家族の生活のため」(12.6%)「 仕女平等（ジェンダー・ギャップ）指数ランキングにおいて、事を通して達成感や生きがいを得るため」(11.3%) とす

る割合は低い。特に15 〜 19 歳の若者は、「自分の夢や

モラトリアム、ニート、引きこもり、中途退学者の増大

希望を叶えるため」が 21.8% と他の年齢層より高い。

という実 態を踏まえ、自己認識や自尊感 情をはぐくみ、

また、仕事を選ぶ理由として「安定していて長く続けら

自立を目ざした取り組みとしてキャリア教育が活発化してれる」(56.5%)、「自分の好きなことができる」（47.7%）、

いる。
「総合的な学習の時間」の設置により中学校から「収入が多い」(46.6%) ことを「とても大切」にしている。

職場体験 ･ インターンシップが導入されるようになった。

これを総務庁や内閣府の過去の調査 結果（日本の青少15 歳〜 19 歳の体験経験は 51.9% に及んでいる。こうし

年 の 生 活と意 識 :H8、 第 8 回 世界青 年 意 識 調 査 報 告た体験 活動は具体的な就業支援として有効性が評価さ

書 :H20 ）と比較すると、職業生活の安定を求める割合れている。近年ではさまざまな企業や地方自治体との連が高くなっていることがわかる。

携を図ったキャリア教育推進プログラムが準備され、そしかし、働くことへの不安は、老後の年金 (47.8%) やの年齢層は大学生にまで及んでいる。

仕事の継続 (41.9%)、十分な収入（39.9%）に占める割

そのような実体験と現実に社会が抱えるさまざまな課

合が大きく、仕事と家庭生活の両立は安定した経済基盤

題をリンクさせた指導があって始めて、生徒は自らの立ちの裏づけが重要であることを物語っている。

位置を知り、将来生活への見通しをもち、ライフコース

一方、男女別に意識の違いを見ると、労働力率の M
字カーブは浅くなりつつあるものの、正規 ･ 非正規の雇用形態や賃金、就業分野、勤続年数、管理職に占めるを選択する素地を形成していくことができるのではないかと考える。
自立をするとは、「親への依存」から「親からの自立」

女性割合にはまだ大きな格差がある。

への転換であり、それは同時に、職業につく、結婚と家（2 ）結婚観

庭生活への準備をするという青年期の発達課題もクリア

男女ともに初婚年齢（夫 30.5 歳、妻 28.8 歳）は上昇することを意味している。

傾向を示しており、合計特殊出生率については微増減は

学校の教育活動において、職業体験は前述の「総合的あるものの横ばい状 態である。18 〜 24 歳の 70% 以上

な学習の時間」などで実施されている。結婚や家庭生活の若者は、「結婚すべきだ」「結婚したほうがよい」と考えへの準備は、家庭科において具体的に取り上げられていており、諸外国の結果と比較しても高い。

る。中 ･ 高等学校における乳幼児との交流体験は今日の

結 婚 前 後の女 性の就 業 率を比 較 すると、 出 産 後に児童虐待という課題アプローチへの糸口になりうる。ま継 続して就 業している割合は 38.0% であり、離職者はた、衣食住にかかわる生活の知識と技能の習得は、来る62.0% に上る。就業継続者のうち正規雇用者の育児休べき創設家族における家庭生活とその運営におけるワー

業取得率は増加しているものの、業態によっては取得で

ク ･ ライフ ･ バランスの実現と密接に関係している。自らきない割合も高い。

の生き方に対する価値観の形成が青年前期の若者には夫婦が共に子育ての責任を分かち合う意識を促進する必要である。さらに、今日、子どもの貧困と世代間連鎖ために「イクメン」による男性の育児休業取得率は 2.63%

が大きな課題となっており、その連鎖を断ち切るためのとなったが、女性に比べて著しく低い。

方策も大きな教育課題である。

また、高齢社会において仕事と介護との両立も育児の生涯にわたり、「男女が互いにその人権を尊重しつつ、

分かち合い同様に大きな課題となっている。晩婚化によ

性別にかかわりなくその個性と能力を十分に発揮できる

る子育てと長寿による親の介護というダブルケアの課題社会」( 男女共同参画社会基本法 ) を実現するためには、が、まさに少子化社会における喫緊の課題として認識さ社会の課題と学習内容との緊密性が求められるのであれてきている。

り、そのことが学習者に自分の課題として学習内容と対仕 事 と 家 庭 生 活 の 両 立 に つ いて は、 両 立 志 向 が峙する姿勢と意欲を喚起することになると考える。

52.9% と半数以上を占めているが、現実は女性が離職するケースが多い。こうした現実に向き合い、若者は発
達課題を乗り越えていかなければならない。次に学校生
活の実態と意識を分析する。

次年度に向けて今年度の分析を踏まえ、ライフコースの選択に大きな影響を及ぼす要因について、中学生・高校生を対象とし

2. 学校生活の実態

たアンケート調査を行い、学習内容との関連性について検証を行う予定である。
25

Chapter 2 -2

女子大学におけるキャリア教育の現状と可能性「 育児期男性のワーク・ライフ・ケア・バランス」について
平 野 順 子 Hirano

Jun ko, 内 野 美 恵 UchinoMie, 宮地 孝 宜 M iyachi

Ta k a y o s h i

ワーク・ライフ・ケア・バランスとは、仕事と生活（家事・育児・介護等）の調和のとれた生き方を考え、社会に提案する取り組みである。長時間労働者が多いとされる東京丸の内に勤務する父親達により発足した「丸ノ内イクメン部」と本学が共働した活動と、実施したアンケート調査の結果を紹介する。

1.「丸の内イクメン部×東京家政大学」の活動事例

クライフケアバランス」に関する調査・研究の一環として
Hulip が協力し、25 名の学生ボランティアと共にフェス
ティバルの企画から運営に携わった。

（1）丸の内イクメン部について① 丸の内イクメン部とは、明治安田生命企画部有志によって 2014 年 7月に発足した、丸の内近辺に勤務する
父 親で集い、会社の枠を超え、子育てに関する情報交
換や、親子で参加できるイベントを開催する大人の “ 部活動 ” である。
② 本研究所の活動の一環として、丸の内イクメン部の協力のもと、ワーク・ライフ・ケア・バランスに関する研究や実践を行うことが掲げられている。
（2 ）丸の内イクメン部

会場に開催された。本イベントは女性未来研究所の「ワー

当日は、生憎の雨模様だったが、丸の内イクメン部をはじめ大学近隣の親子連れ 200 名が参加し、父親と子どもが力をあわせてゲームに挑戦する「ミッション型ウォーク
ラリー」、身体を使って遊ぶ「スラックライン」、母親を対象としたコンサートなど、家族全員が楽しめるコンテンツを実施した。参加者からは、大学の施設を使った催しで、学生と交流できたことに大きな満足との感想が多く寄せられた。

親子料理教室への協力

2014 年 10 月19 日（日）本学ヒューマンライフ支援センター（Hulip）が窓口と

2. アンケート調査についてなり、本学非常勤講師の相澤菜穂子先生を講師として、「丸の内イクメン部フェスティバル」への参加者および、お父さんと子どもで作る料理教室を開催した。一汁三菜

後日、明治安田生命企画部の協力を得てフェスティバルの食育メニューを父子で調理し、本学で栄養学を学ぶ学

参加者以外のイクメン部メンバーに対して、ワーク・ライフ・

生 12 名が 30 組の父子をサポートした。親子で楽しく協

ケア・バランスに関するアンケート調査を実施した。結果

力しながら、栄養の役割や日本の食文化について学ぶ機について、紙幅の都合上一部ではあるが簡単に紹介し、会となった。

育児に積極的な男性の意識の実態を明らかにしたい。

（3 ）丸の内イクメン部フェスティバルの開催（1）調査目的
働き盛りでありながら、家事・育児に積極的な関心を2014 年 11月29 日（土）明治安田生命 企もつ新しい男性像の父親に対して、当事者の意識および画部と東 京家 政 大

職場環境、彼らの育児等へのモチベーションと実践方法学の共催により「丸等についてアンケート調査を実施し、我が国のワーク・ラの内イクメン部フェイフ・ケア・バランスの実態を明らかにすることを目的とスティバル」が本学する。

板 橋 キ ャンパ スを（2 ）対象者と倫理上の配慮

対象者は、丸の内イクメン部フェスティバル参加者（42

いずれにおいても（送迎を除く）「週 1 〜 2 回」が多くなっ名）と後日同調査に協力して下さった丸の内イクメン部メており、休日を中心として、子どもとの関わりを持っていンバー（24 名）の計 66 名である。

るのではないかと推測される。しかし、中でも「子どもの対象者には、文書にて本調査の目的、方法、得られる話を聞いたり褒めたりする」については他の関わりと比較

成果と予測されるリスク、個人情報の保護、成果の公表、して頻度が高く、少ない時間でも子どもとのコミュニケー

任意の参加と途中離脱が可能であること、調査に協力しションを取ろうとしている積極的な姿勢が見て取れる。

ないことで不利益が生じないことなどを説明した後、同意（5）子育てにあたり感じることを求め、同意を得た方に対して調査票を配布した。なお、育児に積極的な男性たちであることもあり、子育てに

調査票は、本学倫理委員会にて承認済のものである。

対する肯定的・積極的な評価が高い。子育てによって仕（3 ）回答者のプロフィール

事によい影 響があると感じている人が 8 割近くに上る。

年齢

20 代 :0%、30 代 :54.5%、
			

また、父親同士の交流の場や情報、子どもや育児につい

40 代 :43.9%、50 代 :1.5%ての学びが求められており、本学として協力できることも同居家族

配 偶 者と同居 :10 0 % 、 子どもと同居 :あると考えられる。

子どもの人数

1 人 : 43.9%、2 人 : 48.5%、3 人 : 6.1%

100%、それ以外の同居者あり : 0%
（平均 1.62 人）

そう 無回答あまりそう思う ややそう
思わない
思わない
思う
（%）

本人職業

正規職員 : 84.8%、その他 :1.5%、

子どもの時間をもっと
取りたい

56.1

39.4

3.0

0.0

1.5

本人1ヶ月の労働日数最小値 2 日、最大値 25 日、平均値 20.7 日

子育てで自分も成長し
ている

53.0

40.9

3.0

1.5

1.5

本人1週間の労働時間最小値 40 時間、最大値 80 時間、		

子育てで仕事にも良い
影響がある

34.8

43.9

16.7

3.0

1.5

もっと仕事に時間を取
りたい

6.1

18.2

60.6

13.6

1.5

自分の子育てに満足し
ている

10.6

45.5

33.3

9.1

1.5

父親同士の交流や情報交換の機会が欲しい

15.2

45.5

28.8

7.6

3.0

子どもや育児について、
もっと学びたい

9.1

40.9

37.9

7.6

4.5

無回答 :13.6%

平均値 51.3 時間

配偶者職業

専業主婦:56.1%、パート・フリー・在宅ワーク:12.1%、
フルタイム:

配偶者1ヶ月の労働日数最小値 4 日、最大値 23 日、平均値 17.7 日

18.2%、その他（時短中、育休中）:4.5%、無回答 :9.1%

配偶者1週間の労働時間 最小値 6 時間、最大値 50 時間、		
平均値 33.3 時間

30 代・40 代の回答者がほとんどであり、一日平均10
時間前後働く正規職員が多い。配偶者は半数が専業主婦であった。子ども数は1人か2 人というケースが 9 割以上を占めた。

（6）職場の人の、育児に対する理解
職場の上司、同僚それぞれに対して、回答者の育児に（4 ）子どもとの関わりについてほとんど 週3〜5 週1〜2 ほとんど 該当
しない しない回
回（%） 毎日身の回りの世話（入浴、食事等）

無回答

理解があるか尋ねた。
「理解がある」は上司 53.0%、同僚 54.5%、「ややある」は上司 33.3%、同僚 37.9% であり、両者を合わせた「理解がある上司・同僚」は上司で

12.1

13.6

63.6

7.6

3.0

0.0

生活習慣のしつけ（手洗い、挨拶等） 22.7

21.2

39.4

15.2

1.5

0.0

遊びの相手

15.2

24.2

54.5

4.5

0.0

1.5

実 際の利用者は16.7%（11名）、短時間勤 務 利用者は子どもの話を聞いたり褒めたりする

28.8

31.8

37.9

1.5

0.0

0.0

であった。職場の理解があるからこそ、制度の利用率が保育園や習い
ごとの送迎

13.6

6.1

18.2

37.9

24.2

0.0

宿題や学校
準備の手伝い

3.0

9.1

30.3

15.2

42.4

0.0

86.3%、同僚で 92.4% と非常に高い結果となった。
別質問にて、ワーク・ライフ・ケア・バランスを支える制度の有無と利用状況を尋ねたところ、育児休業制度の1.5%（1名）、子の看護 休暇制度利用者は 3.0%（2 名）
極めて高くなるのだろう。
今後も本学女性未来研究所として、丸の内イクメン部の協力のもと、ワーク・ライフ・ケア・バランスについての研究を進めて行く予定である。
27

Chapter 2 -2

女子大学におけるキャリア教育の現状と可能性「大 学でワークライフバランスを考える会」について
並 木 有希 Namiki

Yu k i「働きながら自分らしく生きること」について、大学で教える人、勤める人、学ぶ人、皆がいっしょに考え、自由に話し合える場所を作ります。様々な立場の話を分け合うことで深めた知識をそれぞれの持ち場で活かすことで、東京家政大
学が女子大学としてよりよい学びの機会を提供できるようにします。今年度は3回の研究会を開催しました。

この取り組みは、研究プロジェクト「キャリア教育について」の一貫として計画されています。当プロジェクトでは、本学や他の都内の女子大学におけるキャリア教育の実態を学び、それを踏まえて、本学の学生のニーズを探ってキャリアについての現状や課題を把握し、これからの時代の女子大学のキャリア教育のありかた、可能性について検討し、よりよい教育を提供することを目指します。
「大学でワークライフバランスを考える会」は、その中心的なテーマとなる「ワーク・ライフ・バランス（以下 WLB）」
についての総合的な研究会であり、プロジェクトメンバー

第 1 回研究会講師

吉田穂波氏の他、教育福祉学科田中恵美子講師およびヒューマンラ
イフ支援センター内野美恵専門員（准教授）によって計画・援力」で、「抱え込まず ・ あきらめず ・ 自分を尊重する」

運営されています。具体的には、①大学関係者を中心と働き方について、ご自身の体験談および周産期医療にまして当該テーマに興味を持つ人のネットワークを構築する

つわる研究成果から、予想される困難とその解決方法にこと②研究成果の発 表、および情報収集のための研究

ついての講演をしていただきました。それから、アサーティ

会・シンポジウムを実 施して、研究成 果を本学 教職員、

ブ・コミュニケーションの考え方に基づき、他人を巻き込

学生、学外研究者へ発信すると共に、参加者等から情報

み、お互いを利する形で手を借り合って生活を円滑に進を得ることの 2 つを目的としています。今年度は、会を立める「受援力」の実践ワークショップを行いました。 吉田

ち上げ、3 回の会合を持ちました。

氏は、3 カ国において 5人の子育ての経験があるばかり
でなく、産婦人科医として災害時の妊産婦支援体制整備

1. 第 1回研究会「「受援力」
ってなに? ——あなたも私も「楽」に「生き生きと生きられる方法」をお知らせします——」

28の研究に従事され、地域・学校でのコミュニティ作りの経験を持ち、最近では政 府有識者会議にも参加されています。そのような幅広い問題系をカバーできる立場ならではの広い知見を活かして WLB に関する諸問題の提示・対応の方法を学んだだけでなく、当研究会の今後の

平成 26 年 9 月27 日の第 1回 会 合は、 東 京家 政 大 学

活動の方向・可能性について様々なアドバイスをいただく

板橋キャンパスにて産婦人科医・国立保健医療科学院生こともできました。和気藹々とした雰囲気の中学内外の涯健康研究部主任研究官の吉田穂波 氏を講師とし研究参加者と意見交換が活発に行われ、初回にふさわしい有会を開きました 。講演のテーマは吉田氏の提唱する「受意義な時間となりました。

2. 第 2 回研究会
「ミシェル・オバマ大統領夫人から学ぶ
ライフ・ワークバランス」

い層と意見交換・ネットワークすることができました。以降とも、在日米国大使館の主導する女性リーダー支援の試みと連携してプロジェクトを展開していく予定です。

3. 第 3 回研究会
「お父さんの子育てを応援します！」
平成 27年 3 月28 日には、第 3 回会合として、東 京家
政大学板橋キャンパスにて、「お父さんの子育てを応援します！」と題した研究会を開催する予定です。平成 26 年
11月29 日に開催された「丸の内イクメンフェスティバル」で行われた、男性の育児参加に関する意識調査の結果を報告し（この調査についての報告は 26-27頁参照）、その中から明らかになった男性の育児参加にまつわる諸課
題について検討します。最初に、同フェスティバルを主催
第 2 回研究会講師

並木有希

された明治安田生命保険相互会社企画部「丸の内イクメン部」部長村上治也氏に、同部の活動について紹介をし

平成 26 年 12 月 4 日の第 2 回会合は、在日本米国大使ていただきます。次に、本研究所で実施した調査結果に館との共催で、アメリカンセンター JAPAN（港区・赤坂）

ついて本学児童学科平野順子准教授より報告を行い、そにおいて、本学英語コミュニケーション学科並木有希講

こで抽出された課題について、本学児童学科尾﨑司講師

師が担当し「ミシェル・オバマ大統領夫人から学ぶライフ・およびナースリールーム井桁容子主任保育士から、解決

ワークバランス」と題し、アメリカ大統領夫人の講演を紹のためのヒントを提 示します。それらを基に、参加者全介しながら、WLB について世代間の交流の重要さにつ

員によるディスカッションを行い、さらなる父親の子育て

いて講演を行いました。2014 年 6月にワシントン DC で参加を促すための課題と方法を探っていきます。

開催された The White House Summit on Working
Families Summit で、弁護士であるオバマ夫人が、自今年度は、手 探りの試行 錯誤の中でしたが、学内外

身の体験を踏まえ「働く女性の環境」と「現状をどのようの先生方、また在日米国大使館および明治安田生命保に飛躍させることができるか ? 」などを対談形式で話した

険相互会社をはじめとする諸機関の皆様の温かいご協力

ビデオを見た後、講師の専門であるアメリカ文化研究のをいただいて会の立ち上げをすることができました。篤く知見から、アメリカのワークライフバランスおよび女性の御礼申し上げます。来年度以降も、様々なゲストをお招

エンパワメント事業のあり方について、具体例を紹介しな

きしての研究会を定期的に開催する予定であるほか、他

がら、当該テーマについて出席者と討論しました。この大学、研究所、男女共同参画センターなど、WLB の問研究会は、在日米国大使館広報・文化交流部との共催

題に関心を持つ人のネットワークを作り、研究交流・情で開かれ、米国政府および国務省人物交流プログラム参報交 換のプラットフォームを構築することを目指してい加者に広くご参加いただいて、大学関係のみならず幅広ます。プロジェクトでの研究・調査の成果を社会に還元することのみならず、女性未来研究所の全体目標である「ワーク・ライフ・ケア・バランス」について、多角的に考え、総合的な提案ができる大学としての東京家政大学の強みを社会に発信していく場であるべく、関係者一同尽
力して参ります。

第 2 回研究会参加者の皆さんと

29

Chapter 2 -3

健康寿 命の延伸を目指したライフスタイルの提案
加 齢と食事 摂取傾向の変化
貝 原 奈 緒 子 Kaibara

Naoko, 木 元 幸 一 K imoto

Koichi

日本人男女合わせた平均寿命は世界一で、それは医療技術の進歩によるところが大きい。しかし、日本的食事の栄養学的評価や和食が世界遺産となり見直されていることを考えると、日本人の生活の総体、中でも食生活を巡る部分に起因するところもあると推定される。本グループはそのことを明らかにする調査研究を行なう。

内 閣 府 の 平 成 26 年 版 高 齢 社 会 白 書（ 図 1）によれている。つまり高齢化へのスピードも世界に類のないス

ば、2010 年の世界の主要国における高齢化率は、日本

ピードである。そしてご存じのように、1950 年に 60 歳

（23%）、ドイツ（20.8%）、イタリア（20.3%）の順番とであった日本人男女の平均寿命は、2013 年には 84 歳
（男なっている。高齢化率とは、全人口における 65 歳以上

性 80.2 歳 第 5 位、女性 86.6 歳 第 1位）で世界一となっの人口の占める割合で、高齢化社会とはこの値が 7% 〜ている。我が国ではこれらはいずれも太平洋戦争後に達14%、高齢社会は14 〜 21%、超高齢化社会は 21% 以

成された数値であるが、多くの先進国が太平洋戦争を跨上となり、いわゆるゆたかな先進諸国に高く、中でも日いだ形で進行しているのと比較して極めて特徴的なもの

本が一番である。

である。我が国が、太平洋戦争後如何に大きく変化したのかが知らされる数字である。それは同時に、これからの我が国の進むべき道を考えるとき、よほどの考慮が必要だと思われる。つまり過去に類のない状態である以上、過去に学ぶとも囚われない発想が 望まれる。平均寿 命の延びは医療技術の進歩であり、我が国の医療システムの成果の一つであることは誰しもが認めるところである。
平均寿命が伸びるにつれて、近年言われてきたのが、ピンピンコロリで表現される、病を避けてできるだけ元気なままでいるという考え方である。ヒトの世話にならず、病院にも入らず自分で自分のことができる生活状態を保図1

世界の高齢化率 高齢社会白書 平成 26 年

つことで、図 2 のように健康寿命が重要視されてきた。

長 寿 科 学 振 興 財 団の 健 康 用 健 康 長 寿ネット（ 平 成
26 年）によれば、高齢化社会から高齢社会に達する期
間（ 高 齢 化 が 7% から14% になる年 数 ）は、 日本 では
1970 年から1994 年までの 24 年間である。フランスでは、1865 年に 7% に達し、14% に達したのは1979 年

30

図2

平均寿命と健康寿命で114 年もかかっており、スウェーデンでは、82 年間、「健 康 寿 命」は、生活の質（QOL）を重視する考え方

最も早いと言われたドイツでも1930 年から1972 年まに基づき、健康で支障なく日常の生活を送ることができでの 42 年間かかっていると述べられている。アメリカはる期間を WHO（世界保健機関）が 2000 年（平成 12 年）

1945 年から2014 年までかかり、69 年の期間がかかっに公 表した。2004 年の WHO は、日本人の健 康 寿 命

は男性で 72.3 歳、女性で 77.7 歳、全体で 75.0 歳であにする。⑤油脂類の摂取が不足しないようにする。⑥牛り、世界第一位であると発表した。一方、厚生労働省は、乳は毎日200ml 以上飲む。⑦野菜は緑黄色野菜類など

2010 年の統計で日本人の健 康 寿 命は男性で 70.42 歳、たくさんの種類を食べ、火を通して調理し、摂取量を増や女性で 73.62 歳であると発表した。

す。⑧食欲が無いときはおかずを先に食べ、ご飯を残す。

数値が異なっているのは、WHO とは健 康 寿 命の定⑨調味料を上手に使い、おいしく食べる⑩食材の調理法

義の違いによる。国によって老人の環境は同じではなく、や保存法を覚える。⑪和食、洋風、中華など、様々な料

日本は介護の状 態をとり入れ、WHO の基 準とは異な理をつくるようにする。⑫家族や友人と会食する機会を増

り、数字が少々ずれることになるが、平成 22 年度 厚労

やす⑬噛む力を維持するため、義歯の点検を定期的に受省調査で日本は、健康寿命 世界一ですが、平均寿命とける。⑭健康情報を積極的に取り入れる。とあり、最近

健康寿命の差は、男性 9 年弱、女性約12 年と以前より熊谷氏がらは、もう一つ酢、香辛料、香味野菜を十分にもやや長くなっている。平均寿命の伸びよりも健康寿命

取り入れる。を加えている。実際の食事摂取傾向は、日の伸びが鈍いからである。ピンピンコロリは、この健康本については、厚生労働省から出している「国民健康・栄

寿命と平均寿命の差をなくしていこうというもので、医療養の現状」を参考とした。アメリカについては、米国保健

技術のケアと共に自分の生活改善が欠かせない。その中省 National Center for Health Statistics（NCHS）

で、特に食生活の大切さが言われいる。栄養学上日本食から出している “Food Intakes Converted to Retailの優れている面が評価される傾向が高まり、和食が世界

Commodities Databases (FICRCD) を 参 考とした。
日本 は、 被 調 査 者 が 秤 量 調 査 する方 法 で 6,000 世 帯
18,000人を対 象とした 2011年度版で、アメリカは、24時間食事思い出し法で15 都市からから各 約 5,000人の2007年〜2008 年度版であった。調査方法は異なるので全く同じに評価・比較することは困難であるが、傾向は掴めるものと判断される。

図3

平均寿命と健康寿命の比較

WHO 2004 年

遺産と認定されたことからも、この平均寿命の維持と伸びは、農水省や厚労省の生活習慣病対策室が言っているように、日本人の食生活内容にあることも十分推定される。特に、平均寿命と合わせて近年強調されている健康寿命の向上には、生活習慣病対策が必須であり、そ

図4

年齢別野菜の摂取状況 男女別の中に占める食生活の比重が重要性を増している。世界

図 4 は、日本人の摂取量であるが野菜が多く、最後70遺産としての和食が含むものを考えると食を含む地域性歳以上ではやや摂取量が減少しているが年齢と共に増加と歴史的伝承性のある生活の質全体が寄与している可能している。一方、アメリカでは、40 歳を最高に徐々に減少

性が大きく興味深いが、まずは国民全体の平均的なの食している。日本人は、40 歳を過ぎてからさらに増え続け

事摂取傾向から分析していくこととする。

ている。日本人が豊富な野菜を取っていることが良くわか

東京都老人総合研究所（現東京都健康長寿医療センター）第 99 回老年学公開講座平成 20 年）では、老化を防ぐ食生活指針をの右のように示している。①食事は1日3食バランスよくとり、食事は絶対に抜かない。②動物性タンパク質を十分にとる。③魚と肉は1対1の割合で魚に偏らないようにする。④肉は様々な種類や部位を食べるようる。また、老化を防ぐ食生活指針の第 7 項が、実際に日本人に広く守られていることを示すものでもある。
今回はほんの一例であるが、今後はさらに様々な比較を検討していく。
本研究の一部を卒論として取り組まれた、本学栄養学科勝地美紀と星野春香に深謝いたします。
31

Chapter 2 -3

健康寿 命の延伸を目指したライフスタイルの提案
北区 高齢 者ふれあい食事会の事 例紹介
内 野 美 恵 UchinoMie, 木 元 幸 一 K imoto

Koichi

国民の健康指標として、平均寿命と健康寿命があります。健康寿命とは、健康上の問題で日常生活が制限されることなく生活できる期間をいい、生活の質（QOL）や医療・介護の費用負担を軽減させる重要な要素となっています。健康寿
命の延伸を目指したライフスタイルに関する研究の一環として実施している高齢者ふれあい食事会について紹介します。

平成 26 年に厚生労働省が発表した日本人の平均寿命と健 康 寿 命（での参加者人数と年齢分布を図 1に示しました。

）
内は、男性で 80.21（71.19）
歳、女性で

86.61
（74.21）
歳であり、その差はそれぞれ9 年から12 年

85 〜 90歳

男性であり、女性の方が男性に比べ 3 年程長くなっています。

80 〜 84歳

女性

WHO は健康に影響を与える社会的な要因として、職

75 〜79歳

業、経済力、家族構成、地域という四つの要因をあげて70 〜74歳

おり、これらの要因による健康寿命の格差が広がってい65 〜 69歳

る事実が明らかとなってきています。健康寿命の延伸は、
第 2 次健康日本 21の中心課題であり、どのような要因が健康寿命に影響しているかについての研究が必要とされています。
本学に隣接する東京都北区の高齢者率は、約 25% と
都内 23 区のトップであり、高齢者対策が課題となっています。これまでは、一人暮らしの高齢者の食事支援として、

10

20

30

40（人）

平成 18 〜 26 年度まで 5 年間分（平成 20 〜 21 年度は、板橋ワンキャン
パス化のため食堂席数不足により休止。平成 25 年は、食堂の耐久工事のため休止）

図1

ふれあい食事会

男女別参加者合計（延人数）

本学の高齢者ふれあい食事会

定期的な配食サービスが実施されていましたが、要介護メニューの特徴者を増やさないためには、高齢者に外出してもらい、地（1）栄養面 : 新型栄養失調の防止

域社会とふれあいの機会を設けた方が、孤独感の解消

新型栄養失調と呼ばれる、3 食しっかり食べているのや閉じこもりの防止、生きがいづくりにつなげることがでに、栄養失調に陥るという高齢者が増えている現状があきるのではないかと、平成 14 年度よりはじめられたのがります。国民健康・栄養調査の結果から、70 歳以上の「高齢者ふれあい食事会」です。介護認定のない 65 歳以高齢者の 5人に一人が該当すると発表されました。

上の方を対 象に、20 〜 30 名がグループとなり、1年間

壮年期に血中コレステロール値が高い等の診断を受け同じ会場で定期的に食事をしています。現在北区内の飲た経験や、世の中の粗食をよしとする科学的知見に乏し

食店や公民館を中心に 30 か所以上で開催されています。

い情報を真に受けてしまうと、肉や卵を意図的に避ける

大学が会場となるケースは本学と女子栄養大学の 2 か所ようになり、結果としてたんぱく質が不足し、栄養失調

のみであり、人気があるため抽選で参加者が決定していに陥るというケースが多いとされています。

ます。

32

0

たんぱく質が不足すると、筋肉が衰えて転びやすくな

本学では、平成 18 年度より、ヒューマンライフ支援セ

り、免疫力が低下し感染症にかかりやすくなる、心臓病

ンターが窓口となり、85 周年記念館の学生食堂にて、毎や脳卒中の可能性が高まる等、結果として、寝たきりに

月第 1・3 水曜日に年間 16 回を開催しています。これまなる可能性が高まることが指摘されています。

毎回学生の参加者を募集し、3 〜 5 名の学生が高齢者と一緒に食事を楽しんでいます。祖父母と孫、ひ孫程の年齢差ですが、両者にとってお互いの時代を学び、考え方や感覚の違いを発見する新鮮な異世代交流の場となっています。単発でなく継続して参加する学生も多く、回を重ねるごとに交流が深まっていきます。
高齢者にとっては、キャンパスですれ違う学生のファッションを見るのが楽しみという方もあり、刺激を受けてか、
ご自身もおしゃれをして来校される方が多くみられます。
（5）健康寿命の延伸に関する研究活動へ発展
イスラエルの健 康社会学 者 Antonovsky により提唱された「元気に生きる意欲」の指標として健康保持・ストレス対処能力（SOC:sense of coherence）があります。
平成 26 年度は、北区ふれあい食事会の参加者の SOC
を食事会への参加前後で比較し、高齢者の健康に好影響を与える要素を明らかにすることを目的とした研究を実施しています。
本研究は、岡山大学、北区健康生きがい課、（株）味
そこで、本学のふれあい食事会メニューでは、たんぱの素食品研究所、本学ヒューマンライフ支援センターのく質が十分に補給できるように肉や魚、大豆製品を積極

共同研究であり、結果については、今後論文等で発表し的に取り入れています。咀嚼嚥下能力が低下している高ていく予定です。

齢者にとって、肉は噛みきれない、飲み込みづらい等で避けたい食材である場合があるため、肉の部位や切り方、調理法により配慮することはもちろん、肉を主菜だけでなく、副菜や汁物に小分けにして使用するなど美味しさを損なわず完食していただけるよう工夫しています。
（2 ）喫食形態
食堂では、大学生になった気分を味わっていただく狙いもあり、学生と同じように食堂でトレーをもってカウン
ターで料理を受け取っていただきます。トレーの持ち運
びが身体的に困難である場合は、スタッフや学生がお手伝いしています。

ふれあい食事会実施講座例（一部）（3 ）本学ならではのおもてなし◯ 大学教員によるミニ講座

他の会場では味わえない大学ならではの雰囲気を感じていただこうと、食事以外のサービスにも力をいれています。

「低栄養を防ぐための食生活のポイント」「メタボリックシンドロームを防ごう」

毎回提供される食堂のオリジナルメニューは、手作りの「市販調味料を用いた簡単レシピ

リーフレットにまとめ紹介しています。また食事前後の時間〜簡単しゃぶしゃぶ三変化〜」に、大学キャンパスを散策マップで紹介したり、学長との「なぜ高齢者に“水分補給”が大切なのか」

記念撮影、大学教員による各種ミニ講座の実施、学生企「栄養状態を改善し老化を進みにくくするための食画によるミニイベントなどを随時実施し、好評を得ています。
今年度は、楽器演奏を特技とする参加者が、自らマンド生活指針」◯ 学生企画リンの演奏を披露するなど、参加者が受け身ではなく自主「楽器演奏・歌の披露」「手遊び・歌遊び」

的に参加し、会を作り上げていく傾向に発展してきています。

「お口の体操で脳を活性化」（早口言葉、群読）（4 ）学生とのふれあい
33

Chapter 2 -4

男女共同参画で行う地域防災・減災
東 京家 政 大 学 狭山キャンパスの役 割の検 討
齋 藤 正 子 Saito

M a sa ko, 小 櫃 智 子 Obitsu

To m o k o

近年、首都直下型地震や土砂災害などの自然災害が予測されており、当地域も被害想定がされている。そこで、本大学における地域連携の一環として、男女共同参画の視点から地域防災・減災活動を推進することとした。初年度は、当地域における防災・減災活動について防災担当者へインタビュー調査を行い、当キャンパスが担える役割について検討したことを報告する。

1. はじめに
東日本大震災時の避難所では、食事作りやトイレ掃除、育児などの役割を女性が担っていた。また、防災リーダー
を男性が担う事が多く、女性達は、避難生活の悩みを言い出せず、我慢していた状況が報告されている。そこで< インタビュー調査の概要 >日 時：2014 年10月 8 日（水）時 間：14:00 〜 15:30（90 分）
場 所：東京家政大学 狭山キャンパス
対象者：狭山市・入間市の防災担当者各1名計2 名
内 容：地域防災対策の現状と課題、当大学への要望

避難所におけるルール作り等に固定的な役割分担意識に

狭山市では、地域防災計画に基づき、災害予防、風とらわれず、平時から男女が平等に地域防災活動を行う

水害、土砂災害の対策として自助・共助のしくみ作りとことが必要である。

公助を進めている。この地域での災害想定は、立川断層

当大学に子ども学部と看護学部が平成 26 年 4 月、狭帯による地震、入間川・不老川による洪水、土砂災害で山キャンパスに開校された。地域連携の一環として、男ある。狭山市内には、123 自治会中、94 の自主防災組

女共同参画の視点から地域防災・減災活動の推 進を目織があり、地域の防災・減災活動を行っている。

的とした。そのために、当地域における防災活動の現状

自治体の取り組みは、「地震や洪水などのハザードマッ

調査を行い、当キャンパスの役割を検討したことを報告

プ」作り、緊急速報メールやモバイルサイトを活用した情する。

報発信、年 1 回の総合防災訓練、中学生を動員した防災訓練や帰宅困難者対策などだった。災害時の食糧備蓄

2. 研究方法については、被災想定の避難者に対して 3 日間分は必要である。しかし、全ての備蓄は、管理面などの関係からインタビューガイドを用いた半構成的面接調査を実施難しいため、不足分を流通備蓄としてスーパー等と協定し、得られたデータを分析し、役割を考察する。研究のを結んでいるが、自宅での備蓄の必要性を語っていた。

対象者は、当大学の地域（狭山市・入間市）の自治体のまた、昨年度からさやま市民大学の講座の中で「地域の防災担当者、自主防災組織とした。倫理的配慮として当

防災リーダー養成学科」を開催し、人材育成を行ってい大学の倫理審査委員会の承認を受けて実施した。

る。その講座の企画をしているのが、自主防災組織の横断的な役割を担うことを目的に設立された NPO 法人で

3. 研究の結果（1）自治体の防災担当者へのインタビュー調査
当キャンパスの地域である狭山市・入間市の自治体の防災担当者へのインタビュー調査を実施した。
34ある。男女共同参画による女性の視点から防災活動に取り組んだ活動を推奨している。
（2 ）参照。
課題として避難行動要支援者の名簿作りは進んでいるが、個別避難支援計画は、要援護者本人の同意のもと、避難支援者等関係者と連携して作成することから、見通しが立たないのが現状であると語っていた。大学へ要望

運営を狭山市から受託し、市民大学で実施している。市することは、応急手当て、福祉避難所の設置であった。

民をはじめ、狭山市 123 の自治連合 会からの受講 者を入間市も同様に地域防災計画のもとに防災対策に取積極的に募ることで、受講者が受講後各地域で実際にり組み、市内121 地域の全てに自主防災組織がある。自リーダーとなって活動してけるよう熱心な取り組みを行っ

主防災組織が全地域に広まった理由は、過去の大火災ている。具体的には、「地域連携推進室」を置き、人材の教訓を活かし A 地区の防災リーダーが、他の地区で講登録バンクをつくって、狭山市内の各団体とのマッチング義を行ったことであると語っていた。自治体では、各地を行っている。防災リーダー養成コースの受講生や修了域における防災に関する出前講座の開催、防災訓練や宿生等に人材登録バンクへの登録を呼びかけ、さまざまな泊体験などの取り組みを行っていた。また、3 年前から知識や技術を有している人とそれを求めている団体とを

防災リーダーを人材育成に取り組んでいる。防災リーダー

結び付けることで、多くの人々が活躍する場を提供してい研修に女性の参加を要望したが 100 名中、女性の参加る。たとえば、子どもを対象とした「防災キャンプ」など

は10人だった。その理由は住民から女性がリーダーになの防災教育もその１つの取り組みである。

ることへの理解が十分得られていないことが一つの要因だった。
入間市の課題として、避難行動要支 援者の名簿作成が進んでいない現状を語っていた。大学への要望として、災害時の子どもの遊び相手などの役割を希望していた。
（2 ）狭山市自主防災組織へのインタビュー調査

今後の課題としては、地域の防災力の向上を目指して、
NPO 法人のもう１つの目的でもある自主防災組 織を結び付ける役割として「防災連絡協議会」の設立に向けて取り組んでいるとのことであった。
また、最後には、狭山市の自主防災組織と当キャンパスと連携した防災活動の取り組みについて語られた。具

災害時や防災活動での地域のリーダーとなりうる女性

体的には、看護学部、子ども学部を設置している狭山キャを育てることを目的として活動されている、狭山市の自主ンパスにおいて、医療、教育、福祉の専門性を有した教防災組織である NPO 法人の 2 名にインタビュー調査を員及び設備を最大限に生かした防災、また女子大学とし実施した。

て女性の視点に立った防災への取り組みを地域と連携し< インタビュー調査の概要 >日 時：2014 年11月20 日（木）時 間：12:10 〜 13:20（80 分）
場 所：さやま市民大学（狭山元気プラザ）内
対象者：NPO 法人わが街さやまの防災ネットワーク計2名
内 容：防災活動に対する考え、取り組みについてて行っていける可能性が見いだされた。

4. 考察（1）男女共同参画で行う防災対策の必要性
災害時の避難所では、女性に関わる様々な問題が発

インタビューでは、NPO 法人の立ち上げに至る経緯生しており、女性の視点を取り入れる事が 重要である。

や目的、現在の活動状況及び今後の課題等について語ら

しかし、防災リーダーの役 割は男性が 担うことが多く、れた。

当地域においても防災リーダー研修への参加についても

20 年前より地域の自治会組織で会長を務め、防災活

女性が参加しにくい現状があった。この現状に対応する

動に取り組んでおり中越地震、中越沖地震、東日本大震には、災害から女性が影響を受ける男女の差や女性が主

災の被災地へ出向く中で、避難所における女性にかかわ

体的にリーダーの役割を担えることを住民から理解を得る様々な問題を目にしてきた。災害時の避難所等では、ることが必要である。

乳幼児から高齢 者のケア、男女の性 差への配慮、食事（2 ）防災活動の現状と狭山キャンパスの役割

管理など、女性ならではの視点を活かした対応が必要で狭山市、入間市ともに地域防災計画に基づき、防災ある。しかし、リーダーのほとんどが男性であり、女性リー対策に取り組み、自主防災組織が防災活動を行っていた。

ダーが存在しないことから、「防災の女性リーダーを早急

今後は合同で開催する広域防災訓練を提案することやそに育成したい」との思いに至ったと NPO 法人の立ち上げの訓練に当大学も参加し、トリアージ訓練、応急手当、の経緯について述べられた。NPO 法人の理事はすべて搬送訓練、学生のボランティアなどを行う。また、福祉女性で構成され、女性の視点を重視した防災リーダーの避難所の開設や女性の視点を踏まえた医療、教育、福育成組織は埼玉県内でも初めての試みとなっている。

祉の専門性を有する教員の防災講座等への参加など、地取り組みとしては、防災リーダー養 成コースの企画、

域防災活動の役割を担えると考える。
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Chapter 2 -5

本 学園アーカイブズ
校 祖渡 邉 辰 五 郎と女子教育:裁 縫との出会いと教え子との絆
太田八重美

Ota

Ya e m i, 吉 村 扶 見子

Yo s h i m u r a

Fum i ko

, 木元幸一K imotoKoichi「学園のアーカイブズ」作成は、女性未来研究所の一つのプロジェクト研究である。本学園創立以来の女子教育の伝統を探求し、その功績を現代に反映させることを目的としており、女性の未来を探求する本研究所の使命とも一致するものである。今回は、校祖渡辺辰五郎が女子教育の先駆者として果たした役割を明かにしていくその序である。

1. 国立国会図書館
国立国会図書館の HP に
「近代日本人の肖像」と言うんだ。これが、後に和服の布の積もり方に算術を取り入れる基礎となった。塾の月謝は、仕立屋では切って捨てしまう反物の織だしを数本見栄え良く継いで作ったタスキを売って捻出した。

項目があり、 近代日本 の 形

奉公はかなり辛いもので朝は暗いうちに起き、夜は必ず成に影 響 のあった人々の肖

1時を過ぎて床につくという生活。最初の3 年の苦しさは

像 写 真 が 紹 介 されて い る。

今も忘れることはできないと辰五郎は後年語っている。

そして教育家 42 人の中に福9 年間の奉公ののち23 歳で (1868 年 ) に帰郷し、自宅

沢 諭 吉らとともに校 祖渡 辺で裁縫塾を開き、傍ら仕立屋の看板をあげた。江戸仕込

辰 五 郎の肖像画が掲載され

みの腕とセンスと誠実な人柄が評価され、どちらも好評ており、 略 歴 欄 には「 裁 縫だったようである。

教育に生涯をささげた。
（中

明治 5 年学制発布。6 年に長南小学校が開校されたが、校祖 渡邉辰五郎
略）明治14 年以降、私塾の 弘化元（1844）年〜明治 40（1907）年

通学するのは男子ばかり。女子は「勉強しても役に立たな

和洋 裁 縫伝 習所（後の東 京い」などの理由から大部分が辰五郎の塾に通っていた。学家政大学）、共立女子職業学校 ( 後の共立女子学園 ) を

校は女子を通学させるために裁縫の授業を取り入れること設立し、わが国女子職業学校の嚆矢となった。裁縫の練とし、辰五郎を教員 ( 授業生試補 ) として招聘した。

習用や訓練用の教科書を執筆し、渡辺式といわれた新しい裁縫術を広めた。」とある。

2. 経歴（校祖生誕 150 年記念誌より）教育者としてのスタートを切った辰五郎は熱心に教授法を研究し、裁縫の技術とともに裁縫学習の過程を通し渡辺辰五郎は弘化元年 (1844）、現在の千葉県長南町て数学の応用など、他教科にまたがる内容の指導も取りで生まれた。折からの天災などから貧困な幼少時代をお入れた。こうした教育は成果を上げ、習い事であった裁くる。15 歳の時、田舎にいても成功の道がないと、江戸

縫が、やがて教科の一つに加えられることに繋がる。

に赴き奉公口を探すが望むような奉公口は見つからず、た辰五郎は就業期間が短い女子のために「裁縫雛形製

またま仕立屋の口に巡り合い徒弟として住込むことになっ作」、雛形製作を容易にするための「雛形尺」など、画期た。これが後に辰五郎を女子教育の先駆者として位置づ的な学習方法を数々考案した。

けることになる裁縫との出会いとなるのである。
奉公の暇な時期 ( 夏 ) には夜学に通い習字と算術を学
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3. 教育

明治14 年、辰五郎は本郷湯島に本学の前身となる「和洋裁縫伝習所」を開設し、以来 134 年、数多くの卒業生

小さな丸髷を結っていらっしゃいました。本科の受け持ちを送り出している。

は奥様で、生徒のしつけはなかなか厳しゅうございました

4. 卒業生の声（録音テープ）
東京家政大学博物館には昭和 45 年に録音された「卒が、ひとりひとりについてよく気をつけてくださいました。
お掃除の時など、木綿糸と絹糸と分けて糸を結び、毬のように丸くしておき、それを横糸にして反物を織って見せ業生の声」というテープが保存されている。

てくださいました。物を粗末にしないことを教えられたと明治から昭和初期頃の卒業生が授業の内容・寮での生思っております。

活など当時の思い出を語ったものである。
その中から辰五郎の教えに関する部分を一部抜粋し紹介してみたい。

校長先生も生徒の面倒をよく見ておられまして、学習の足りないような生徒には、人に知れないように援助なさったように承っておりました。また、生徒の帰る時には、よ引用にあたっては、読みやすさを考慮し、内容に影響しない範囲で言い回しを変えている。

く門のところに立って、生徒が着物に糸くずなどつけておりますと、「そら、そこいらに。」と仰って注意して下さいました。
（3 ）創意工夫

高野織衛（明治 34 年卒）

何事も新しいことを考えていらっしゃって、例えば「どてら」。あの夜着は着るのに袖があって大変よさそうですが「袖のために綿と布とが余計にいる、あれはいらんもんだ。肩に沿うように丸く身頃だけにして袖を外してしまえ
ば大変経済的になる。それを全国で皆、使うことを考え
東京裁縫女学校卒業生と渡邉辰五郎

明治 33 年ろ。それを他に利用すればいいんだ。」と、袖のない肩がすぽっと入るような夜着をこしらえになったのも、先生の考案だったと思います。

（1）問題解決の学習

牛込ちえ ( 明治 39 年卒 )私は在学中、東京府の検定試験を受けるつもりでございました。男袴の裁ち方、積もり方について合点のいかな
いことがあり、先生にお尋ねしましたら、「あなた教科書をもっているだろう。本をよく見て自分で考えなさい。」と仰って教えてくださいませんでした。そこで私は、３冊の本、その中の男袴のところと「にらめっこ」して考えました。
そうしたところ、これで裁ち違いが出るのだということが自分の力で納得できたのでございます。

裁縫雛形「夜着」

裁縫雛形「袖無し夜着」

先生はこの時代に早くも、「学習者に教えるのではいけ

今でも、先生はこういう事をおっしゃっていた、これはない。学習者に学ばせなくてはいけない」現在申しますと辰五郎先生のお考えだった、なんて考えております。新しころの「問題解決の学習」をお考えになっていらっしゃい

いことを先に先に考えて、そうして立派な成績をお残しにまして、私に対してわざと教えて下さらなかったのだといなったのでございます。

うことが、今では本当に納得できます。このおかげで私は、袴ならどんな難しい変則な裁ち方が出ても心配は無用だという自信を持って試験に臨むことができました。

辰五郎の教えを受けた卒業生は全国に散り、各地で多くの学校を作ることとなる。卒業生に対しても「同窓会誌」などを通し指導は続けられた。

（2 ）厳しさと優しさ

東かせ ( 明治 34 年卒 )辰五郎先生と奥様のご性格について申し上げましょう。

＊裁縫雛形

お二方は質素で辰五郎先生はいつも木綿の紋付羽織に袴

明治後期から昭和初期にかけて本学の教育課程の中で製を召して、奥様は銘仙のお召しに黒繻子の帯を締めて、作された衣服や生活用品等のミニュチュア標本。
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Chapter 2 -5

本 学 園 アーカ イブ ズ
校 祖渡 邉 辰 五 郎と女子教育:教育黎明期の時 代的・地域的 意味
岩井絹江

Iwa i

K inue, 木元幸一K imotoKoichi

女性の「地位向上」は女性による努力の積み重ねが一歩ずつ社会に浸透し、人間として平等に生きる権利の獲得を推し進めてきたことは言うまでもない。辰五郎の女子教育の際立った特長は、具体的な経済的自立を目指した職業人養成が基本であり、手に職を持つことによる自律的な人生の選択は、今なお求められていることであり、これを女性未来の探求につなげていきたい。

1. はじめににこれからの普遍的な女性の姿を照らし出すことに寄与し、意義深いものとなると期待される。

女性が人間としてその人らしく生きていけるよう、多くの女性の先人達がここまで100 年以上の長きにわたりさまざまな努力をしてきたことは周知の事実である。

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2. 職業学校創立と時代背景「女性にはより高い教育は必要なく女性が働くことは賤

校祖は、国立国会図書館の HP の中に近代日本の肖像

しいとまで見られていた」明治時代、校祖渡邉辰五郎は「教育家」42 人の中に福沢諭吉、津田梅子らと共に掲載

本学の前身和洋裁縫伝習所を134 年前の明治14 年に創され、「裁縫教育を通しての女子教育・職業人養成の先立した。裁縫教育に生涯をささげ、女子職業人養成に心駆者」として紹介されている。しかし残念ながら、男性で血を注ぎ、『女子が自分の手・技で収入を得て自立・自律ある校祖辰五郎が日本女子教育に貢献した偉業は、広くして自力で生きることの大切さを学問として伝え続けたこ

社会には認識されていない。

と』は特筆すべきことであり、女子教育の先駆者としての

明治初期の教育事情は、学制が発布され学校教育が功績は偉大である。辰五郎の教えを受けるべく全国から整備されたが、学齢児の就学率は低調であり、一部の富

多くの学生が集まったが、殆どは卒業後、出身地に戻り、裕層を除き「女子に学問は不要の事という教育観」が一

この中にはさまざまな苦労を重ねながら学校を創設する

般的であった。特に、明治10 年頃の裁縫教育は教え方

者が全国に出ている。今数え上げてみると、驚くべきこに順序も無く1 対1での対面教育が通常であった。このとに全国に 30 の学校法人が存在し、経営する幼稚園か頃、辰五郎は 9 年間の仕立屋修業で身につけた裁縫 技

ら大学までは100 を超え、遠くブラジルルにまで存在し術を千葉県の自宅で仕事とする傍で教えていたが、掛図ている。また、実にこれらは、裁縫を教える学校からスターによる多人数に対する一斉授業や感覚的伝授ではなく全トし今日に至っているのである。
『辰五郎の教えをつなぐ

員が納得する合理的かつ科学的な算式と自ら考案した計者』、卒業生の創立した学校や本学で教育を受けた者は尺を応用した理論的な一貫した裁縫教育を樹立した。こH26.3 調査ではなんと127 万人余にものぼり、多くの人れらの彼の独創的な、教え方はわかりやすく評判は広まが社会で活躍している。当時の女性のたしなみとしてのるばかりであり、千葉師範学校さらに官立東京高等師範

裁縫技術を修得するだけで満足せず、彼女らは何故、自学校の教師として抜てきされるに至った。

ら学校を設立し、それを多くの女性に広めようと思った

那珂通世を通じて30 代の若さで自分の裁縫塾から最初のか。辰五 郎の教えとは、裁縫 技術以外に、否、裁縫に着伝した千葉県長南小において、各種教授法監視として著技術以上のどんな影響を彼女らに与えたのか。いま、女名な教育者で、後に郡視学となった。小出三平校長ら日本性の未来を考える上で、130 年以上も昔に始まった辰五の有力な多くの教育者との出会いがあったことも、辰五郎郎の女子教育の本質について探求し考察することは、逆の教授法を考案し改良する学びがあったと伝えられている。

3. 辰五郎の裁縫教育の精神

学校を辞職。同じく明治19 年には、那珂通世ら29 名の同志の賛助を得て和洋裁縫伝習所内に女子職業学校（現

裁縫教育や師範学校での裁縫教員養成教育において、共立女子大学）を創立する。明治 25 年には和洋裁縫伝

辰五郎に一貫していたのは非能率的な指導でなく、最小習所は東京裁縫女学校として東京府認可専門的裁縫教の時間、労力、費用で最大に学習効果を上げさせたいと員養成校に昇格した。

いう、教え子たちへの強い思いと配慮であった。具体的には従来の「お針師匠」の1 対1 対応の指導や、発展性のない非能率的な指導を「裁縫教科 書」
「雛形尺」
「裁

4. 東京裁縫女学校と教員養成の歩み

縫掛図」など次々に独創的な方法で改革していった。こ東京裁縫女学校には生徒数の増加が続き、辰五郎はれらの努力は、教え子が「必要な布を自分で選び、必要

明治 29 年には女子職業学校を辞職し、東京裁縫女学校

な布の量を目的に応じて自ら積り、求めて、裁ち、縫い、での教 員養成・校長職に専念した。女子職業学校も裁仕上げるところまで人手を頼らず、できるようになってほ縫で身を立てることのできる女性を育てるという共通のしいという願いでもあった。

理想のもとにあったが、ここから辰五郎は、裁縫によっ

これは短絡的に女性の自立を目的とするだけでなく、て身を立てるにしても『裁縫を教える職業人』教師を育て布を積り、裁つことを通して考えさせ、知的側面の活動

ることに焦点を絞っていった。この裁縫を通して教育をを促し、工夫し創造する能力、応用し発展させ力を開発担う女性を育てようという視点が、教え子を地元で学校することが、辰五郎の裁縫教育の理念であり、最大の目を設立する高い志をもつところまで影響したのではない標だったと、その先見性が今も語り継がれている。

かと推定される。

これは明治 30 年発 行の裁 縫 教 科 書の緒言に『余のもっとも力を尽くさざるべからざることと思ふは裁縫教授

東京裁縫女学校の校章
大 正 11 年、 撫 子 の 花 の 中 心 に 渡
辺 家の 紋 である丸に 三ツ星一文 字を 型どってい る。 撫 子 の 花 は、 大
和 撫 子を 表し、 母 性 愛と教 育愛を象徴している。

法を改良することなり。即裁縫の教授法も他の学科と同じように学ぶものをして容易く覚えしむる工夫をなし、時間と勤労とを少なくして、好き結果を得しむる方法を施さざること是なり況して女子は男子に比ぶれば、其の修業の時期、短小なる於ておや』と書かれている。このように

明治 32 年には再移転して生徒数 800 名になり、その辰五郎の教育理念・精神には、何より教え子たちへの深後師範科、高等師範科が設置された。さらに特記すべき

い愛情が感じられる。

こととしては、明治 28 年から 40 年まで第日本女学会の通信教育を担当し、家庭にいて裁縫や服装に関する知識・技術を学びたい女子の学習を支援する活動を行い、4 万人が受講し、多くの子女の教育に貢献したこととなる。

5. 卒業生の活躍・学校創設
今から130 年以上前の、交通機関も未発達な時代に、
北は青森から南は鹿児島まで全国各地より入学者があった。多くの卒業生は、裁縫教育者として出身地に戻ったが、掛図を用いた一斉授業の様子

この中にさまざまな苦労を重ねながら学校を創設する者が全国各地に出ている。これらの卒業生が創設した学校が和洋裁縫伝習所には、渡邉式裁縫教授法を求めて多く発行する文献より開学への熱意やその功績を振り返ると、の生徒が集まり、明治17年には塾舎を移転拡大している。

必ずしも経済的に裕福な状況ではなく、その時代、そのさらに千葉師範学校、東京高等師範学校での教え子が地域での意義と学資や創設費捻出への辛苦が偲ばれる。

全国各地に裁縫教師として赴任することで「広く多くの子

今後さらに調査を進め、当時の女子教育の発生要因とどもに裁縫を普及したいという夢は次第に叶えられてき意義を明らかにし、今後の女子教育（女性の未来を映す）た」との考えから辰 五 郎は、明治19 年に東 京 高等師範ための一助とする。
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Chapter 3

男女共同参画講座

地域支援・交流の一環として、男女共同参画
社会推進のため、 各地方自治体（ 平成 26 年
度は「板橋区」「北区」「群馬県」）の要請にこたえて、以下 3 件の共催事業（講座企画、内容の助言、講師派遣など）を行った。
あい

1 東京都板橋区

いたばし I カレッジ前期（全 5 回）

講師：関根靖光 / 松岡洋子 / 小櫃智子 / 平野順子 /樋口惠子
2 東京都北区

さんかく大学（全 5 回）

講師：伊藤節3 群馬県とらいあんぐるん

大学連携講座（全 4 回）

講師：樋口惠子 / 齋藤正子

Chapter 3 -1
あい

板 橋 区 い た ば し I カ レ ッ ジ 前 期（ 全 5 回 ）「地域の役に立ちたい ! 〜男女平等参画から考える新しいコミュニティ〜」【東京都板橋区・東京家政大学共催事業】
期

間 : 2014 年 9 月 25 日〜 10 月 23 日、木曜日、14:00 〜 16:00

定員 : 40 人

講座名 : 男女共同参画の現状と課題 / 地域で暮らす・老いる / 地域で守ろう、命を守ろう ! /地域がはぐくむ子育ての環境 / 新しいリーダーを育てる地域力

【講師】
関根靖光
（東京家政大学名誉教授）
松岡洋子（東京家政大学准教授）
小櫃智子（東京家政大学准教授）
平野順子（東京家政大学准教授）
樋口惠子（東京家政大学名誉教授
女性未来研究所長）

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けて高齢者施設「プライエム」の建設を禁止し、大胆に
エイジング・イン・プレイスを推進した。高齢者施設は「住地球で暮らす・老いる

まいとケアがパッケージ化」されたものであるので、そこ〜デンマークの挑戦と日本の現状〜

過剰ケアのために、自らの力で生きていく力（生命力）さ

松岡洋子

M a t s u o k a Yo k oに入れば 24 時間ケアが保証される。しかし、施設ではえもはく奪されてしまう。同時に、施設に入れない人にはケアは保証されない。施設に固定化された「住まいとケア」
を分離して地域で共有し合えば、多くの高齢者が尊厳を保ちつつ自分の力で生きていけるはずである。そこで、施設の建設は中止して、地域に良質の高齢者住宅を建て、「高福祉・高負担国」として知られる北欧の国デンマー施設内で提供されていたような 24 時間ケアを地域展開

クでは、他の北欧の国々と同様に、女性の社会進出と福すればよい、と考えたのがデンマークである。

祉の充実が同時進行で進められてきた。

こうしたデンマークの大胆な施策は「住まいとケアの分離」と呼ばれ、オランダやイギリスなどのヨーロッパ諸国

1960 年代、デンマークは他のヨーロッパ諸国と同様で追随されている。
「住まいとケアの分離」によるエイジに経済発展を遂げた。そんな中で労働力が不足するよう

ング・イン・プレイスの推進は、住宅政策に地域密着のになり、女性労働力の活用と移民促進に力が入れられた。

24 時間ケアを組み合わせて、自立して生きる人がいる場

1960 年から1995 年にかけて、働く女性は 60 万人から所にケアを届けようというパーソン・センタードな手法で120 万人へと倍増し、 そのうち19% は介 護などの 公共ある。24 時間ケアは「施設」にしかないからという理由

サービス部門へ、残る 81% は企業へと進出した。こので地域から人を引き剥がし、強引に入所させて主体性を時、女性たちは労働市場に出る条件として「保育・介護

はく奪するサービス・センタード発想とは対極にあるものなどで社会サービスの充実」を政府に突き付けた。そのである。エイジング・イン・プレイスには、「自分のこと結果、保育・介護の社会化が進められ、税負担は 30%

は自分で」という自立支援の哲学が通底している。

から50% へと押し上げられた。しかしながら、女性が企

デンマークで女性が社会業で働くことで経済成長に貢献し、GDP は 2.5 倍へと進 出 を 始 め た1960 年 代、上昇した。現在、デンマークは「高福祉・高負担国」とし

彼 女 たち は「 介 護 の 社 会て知られているが、それは健全な経済成長とそれを支え化」を要求して福祉充実のる女性の社会進出が下支えとなっているのである。

経済的基盤と制度的基盤を現在、女性の就業率は 75% を超え、男性の 80% に迫っ準備した。世界に先駆けてている。家庭内でも家事・育児を分担し、夕方 5 時頃のエイジング・イン・プレイス

スーパーマーケットは、仕事帰りに子供を拾い、その足でを推 進するデンマーク・モ

買物するパパたちの姿で賑わう。家庭に招かれて体験す

デルは、現在の日本の地域

るのは、「 メインの料理は僕が作った」「僕の得意はデザー

包括ケアのモデルのひとつトなんだ」と楽しげに話す男性の姿である。

ともなっている。 自らが人

また、80 歳を超えた一人暮らしの男性でも、客があ生の方向を決め、責任をとれば自ら茶をサービスし、洗濯機を回して自分で洗濯すり、 自らが できることを徹る。昼間は、活動センターにおいてボランティアで製本底して行なう「自立支援」の術を教えたり、病気の友人を見舞ったりしている。寂寥

哲学は、果たして日本にもを楽しみ、自分で決定し、そのことに責任を負って生き根付くであろうか。デンマーていく生き方は、家事などの生活レベルで自立している

クから投げかけられた大きことが基本であることを気づかせてくれる。

な課題である。

独居の男性も、家事は自分で！

デンマークにはこんな「イクメン」がいっぱい！

さて、施設に依存せず、「住み慣れた地域で、その人ら
しく最期まで」住み切ることを、「エイジング・イン・プレイス（地域居住）」というが、デンマークでは世界に先駆43

いて学びを深めていきました。災害時には平常時から存在する女性や子どもの脆弱性が増強され、困難に直面し地域で守ろう、命を守ろう！

やすいといわれています。避難生活においては、①プラ〜地域で取り組む防災・減災〜

安全 ･ 安心の問題、③乳児用品・女性用品など物資のイバシーや衛生など生活環境の問題、②治安や暴力など
不足と管理の問題、④保育・福祉・医療サービスの機能

小櫃智子

O b i t s u To m o k o

低下などによる家族と地域のケアの負担の問題、⑤女性特有の症状など心身の健康の問題などが挙げられます。
また、復旧、復興時によく起こる問題としては、⑥ DV、虐待が増える可能性が高い、男性の孤独死などの家族・あい

男女平等参画基礎講座「いたばし I カレッジ」第 3 回目

地域との関係における問題、⑦仕事・収入の問題、⑧女の講座が去る2014 年 10 月9 日に開かれました。テーマ

性は避難所の運営や復興の議論に参加しにくいなどの意

は、「地域で守ろう、命を守ろう〜地域で取り組む防災・

思決定への参画の問題などがあります。とくに、女性へ減災〜」とし、講師を務めましたので報告させていただきの暴力については、東日本大震災・女性支援ネットワー

ます。

クによる「災害・復興時における女性と子どもへの暴力

阪神淡路大震災からちょうど 20 年が経過しました。その後、新潟県中越大震災、東日本大震災など、私たちのした。

国、日本では大きな地震が度々起きています。中央防災講座の後半は、講座 前半に学んだことを踏まえ、防会議首都直下地震対策検討ワーキンググループの「首都災ゲーム「クロスロード ( 神戸編・一般 編 )」（文部科学

直下地震の被害想定と対策について（最終報告）」（2013 ）

省大都市大震災軽減化特別プロジェクト（林春男研究グによると、30 年以内に 70% の確率で地震が起きるとループ））にチャレンジしました。クロスロードでは、災害予想し、最 悪の場 合、死者が 約 2 万 3,000人、経済被時、実際に経験したことをもとに作られた問題について害が約 95 兆円と発表しました。避けることができない自自分だったらどうするかを YES か NO で答え意見を交し

然災害に対し、私たちに何ができるのでしょうか。今か合いますが、このとき女性の視点も、男性の視点も大切

ら何を準備したらよいのか、災害が起きてしまったときににしながら意見を交換してもらいました。受講者の方々は、最小限に被害を留めるにはどうしたらよいのか、地震災

時間が足りないと感じられるほど、非常に熱心に語り合害における防災、減災に焦点をあてて、女性の視点からう姿がありました。

受講者の方々と地域で取り組む防災、減災を考えてみました。

今回の講座を通して、受講者の皆さんとは改めて防災・減災について地域の方々と共に取り組んでいくことの重要

日本は環太平洋地震帯に位置し、分かっているだけで性や必要性を確認することができました。そして、女性

も約 2,000 の活断層が存在しています。また、日本にはの視点を重視した防災・減災への取り組みについて、講､ 全世界の活火山数の 7% にあたる

座後も受講者の方々と意見を交わすことができたことは110 の活火山が分布しています。日本では、地震を避けられない自然災害

私にとっても大きな収穫となりました。

として受け止めなければならないことを認識し、その上で最後に、板橋区にキャンパスを構える東京家政大学に

防災、減災に取り組んでいくことの重要性をまずは確認

おいて、女子大学として女性の視点に立った防災への取し合いました。

り組みが期待されていること、また地域と連携していくこ

また、災害が起きてしまったときには、公助には限界があること、自助と共助が重要であることを、阪神淡路
大震災や東日本大震災の経験に基づくデータから確認し、改めて地域で共に助け合う共助をどう実現していくか、当事者である地域の人々が考え取り組んでいくことの必要性について学びました。
さらに、本講座は男女平等参画基礎講座であることから、災害と女性、女性の視点から考える防災・減災につ
44に関する調査」から、その実態を具体的に紹介いたしまとでそれが実現できる可能性を見出すことができたことを報告させていただきたいと思います。

任意接種の予防注射への助成がないこと、ほとんど子どもたちが遊ぶことなく閑散とした公園の存在、新しい住地域がはぐくむ子育ての環境民が多く、どこの子か分からない等が挙げられた。しか〜なぜ子育て支援が必要なのか、どのよう

特にリタイヤ世代、そして子育て中の世代が人的にサポーに地域が子育てをバックアップするのか〜
平野順子

H i ra no Jun ko

し、子ども達を見守る、子育て世代を支えるという点で、トし合うことができるのではないかというアイディアがい
くつかのグループから出てきた。各グループ内で、参加者それぞれが行っている活動について情報交換が行われる場面も見られ、参加者同士のコミュニケーションが活発に行われた。そして、講義だけでなく、参加者自身の日頃の認識や行動について意見交換することにより、お互いの刺激になっていることも、とても印象深かった。

2014 年 10 月16 日14 〜 16 時、板橋区グリーンホール
あいにて行ったいたばし I カレッジについて報告したい。

各グループからの発 表を受け、最後に平野から、①“ 誰 ” が板橋の子育て環境を作るのか、②子育て環境を

出席者は女性の割合が多く、総勢約 20人弱であった。

作るための “ エンパワーメント ” と題して、コメントを行っ

年代は、30 代の子育て中の女性から、リタイア後の 70た。ここにいらっしゃる参加者ひとりひとりが板橋の子

代の男性までと幅広いように見受けられた。この講座は、育て環境となり得ることや、そのために割ける時間や労地域リーダーの育成という趣旨も持っているということ

力は人によって異なるが、小さなことでもできることがあで、すでに地域で男女平等参画にかかわる何らかの活動、るかもしれないことなどを話した。実例は、グループワー

あるいは子どもや高齢者向けの何らかの活動に関わりをク中に、お互いの情報交換の中から十分に拾えたようで持っているという方が散見された。

ある。そして、地域において子育ての環境を育むためには、参加者自身で子育て支援について考え、話し合ってほ問題に対する主体的な気づきや解決に必要な能力の獲しいと思い、2 時間のうち、多くの時間をグループワー

得、能力を活用・発揮する機会の獲得が必要であり、学クで費やした。1 グループは約 5 〜 6人。4 グループでびの場や普段活動している場において身に付けられるこ

講座は進められた。各グループで自己紹介をしあった後、ともあるため、これからも問題意識を持ち続け、活動しグループワーク①として「板橋の子育て環境を考えてみ続けてほしいと締めくくった。

よう」というテーマについて、話し合ってもらった。具体的には、板橋での子育てのいいところや良くないところを挙げてもらい、各自ふせんに記入し、模造紙に貼り出してもらった。実際に子育て中の人、孫育て中の人、子育て支援のボランティアをしている人、長く板橋に住んでいる人等がいらしたので、かなり話が盛り上がったグループも多かった。一方、高齢者や防災といった別テーマについては詳しいが、子育てについてはこれから学ぶという人が多いグループでは、話し合いも難しい局面があった。
各グループからは、自然や公園が多いこと、長く居住している住民が多いこと、子ども達を見守る活動が活発であること、子育て支援のサービスが多いことなどが利点として挙げられた。
次に、グループワーク②として、「板橋の子育て環境を考えてみよう」の中でも、「良くない点について、どうしたらよくなるか、そのために自分たちができることはどんなことか」を具体的に挙げてもらった。まず、子育ての中での問題点として、保育園の待機児童が 存在することや、
45

同じリーダーシップと言っても、職場のそれと地域におけるリーダーシップとではその資質に違いはあるはずだが、男性のリーダーシップの両者（職場・地域）の違いさ

新しいリーダーを育てる地域力〜地域から始まる男女共同参画〜

え分析されていない。
女性の場合、いかに女性の地域リーダーが少ないか、という認識を深めてもらうのが第 1歩と考え、Chapter 1-1

樋口惠子

H ig uch i Kei koの15 ページで引用した地域の女性役職員比率を全国、
東京都、板橋区について数値を提示して、認識の共有化をはかった。

あい

板橋区とは人間文化研究所以来「いたばし I カレッジ」と共催の男女共同参画講座である。板橋区はもとより本主要な指標は以下のとおりである。私が 調べきれなかった板橋区の数値は担当者の協力によって埋めることができ、感謝する次第である。

学拠点の所在地であり、本学の他の機関を通しての交流も多く、近隣と大学の隣人としての地域連携をますます地域における女性リーダーの現状（講座開催日現在）

深めるパートナーである。

国…国会議員女性比率

本年のテーマは「女性のリーダーシップ養成」。講座内
容は別掲のとおりであるが、私はその中で表題のテーマ

参画計画にはすでに 2005 年第 2 次基本計画から記されているものであって、一般に「202030」として知られている。これは 5 年後の 2020 年までに、社会のあらゆる分野における「指導的立場」の女性比率を30% まで高める、という計画である。すでに国の設置法による審議会のように 30% を達成している分野もあるが、一般に国においても職場においても程 遠く、とくに地方へ行くほど女性比率は低くなる傾向がある。
「202030」はあえて言えば日本の現状から言えば高いハードルである。それがにわかに現実味を帯びてきたのは、第 2 次安倍政権において女性活躍が国家戦略として位置づけられ、国連などでもアピールされたこと、前国会では急な総選挙で廃案になってしまったが、「 202030」の実現に向けて職場においてさまざまな義務付けを内容とする「女性 活躍 推 進法 案」が作成されたことである。
時期はずれ込むものの、おそらくこの法案は陽の目を見るだろう。政治の世界は選挙がからむので一つの法律で規制することはなかなかむずかしい。同時に、最近人生〈参考〉75 歳以上

1.5%（うち女性はゼロ）

全国 8.7%

東京都 20.0%1）市区町村議会女性議員比率
全国11.7%

東京都 24.5%		 板橋区 20.0%2 ）市区町村審議会等委員女性比率
全国 24.2%

東京都 26.5%

全国12.2%

東京都13.8%

市区 8.3%

町村 3.6%

つとめるなど努力している。

板橋区 5.6%（市区町村の回答のあったところのみ）〈参考〉都道府県防災会議委員女性比率
全国10.7%

東京都 4.7%

5）自治会長女性比率
全国 4.5%

東京都10.2%（回答自治体のみ）

板橋区6.5%（H26.4.1）

6）市区町村立公民館長女性比率
全国 6.1%

東京都13.1%

板橋区（不明）

7 ）単位 PTA（小中学校）会長女性比率
全国11.2%

板橋区11.8%（H26.10.22 ）8）老人クラブ会長女性比率めるべく、男性トップが管理職候補女性のメンター役を板橋区18.1%

4）市区町村防災会議委員女性比率「地域」においてこそ、女性リーダーシップが必要になっつけにくい素質の1つだろう。職場ではそのハンディを埋

34.1%

3）市区町村の管理職女性比率

		に従えば、リーダーシップは生育歴の中で積極的に身に板橋区 29.6%〈参考〉国の審議会委員への女性登用率

百年社会の生活・福祉の基本的な場として注目を集めるた、ということと理解している。女性が従来の「女らしさ」

46

参議院議員16.1%

都道府県議員女性比率を担当した。
今なぜ女性のリーダーシップか。これは国の男女共同衆議院議員8.1%

全国11.1%（板橋区立の小中学校の割合）
板橋区17.1%（H26.10.22 ）〈参考〉
民事調停委員女性比率（最高裁判所所管）23.4%
家事調停委員女性比率（最高裁判所所管）43.7%
民生・児童委員女性比率（厚労省所管）60.2%

あいI カレッジ 全 5 回
受講者：28人

回収数：15人

受講者アンケート集計

回収率：54％

Q4

あい

全５日間を通して、I カレッジの内容はいかがでし
たか？

満足できた
おおむね満足できた
あまり満足できなかった
満足できなかった
0

1

2

3

4

5

6

7

8

9
（人）

【満足できた理由】生活に密着した身近な内容で、とても勉強になりました。グループワークも取り入れられており、受講生同士で意見交Q1換ができ楽しかった / すべてにおいて新鮮でした ( 分からないことば

あなたの性別・年齢などを教えてください。

かりでしたので )/ 充実した内容がよかったです

性別【おおむね満足できた理由】ディスカッションがとても有意義だった /女性

ディスカッションはとても刺激になった / 区内にいても、知らない事が多くある事がわかった / 内容は思い当たるものが多かったが再度

男性
0

2

4

6

8

（人）

0

2

4

6

8

（人）

整理をする意味で有益な内容だった

年代
20 代
30 代
40 代
50 代
60 代
70 代

Q2

この講座を何でお知りになりましたか？
（複数回答可）広報いたばしチラシ
ポスター
ホームページ
Twitter
友人 ･ 知人から
その他
回答なし

11 人
3人
0人
1人
0人
0人
2人
0人

73%
20%
0%
6%
0%
0%
13%
0%

その他：男女社会参画課からのお知らせ / 男女平等参画審議会にお
いて知った

Q3

（複数回答可）
6人
15 人
0人
0人
1人
0人

40%
100%
0%
0%
6%
0%

その他：5 年以上育児に専念しているので、しばらくぶりに勉強をしたかった

その他、自由意見をお書きください。

「大学で学んでいるような気持ちになれました。樋口先生の著書は沢山持っていますがお話も上手でとても楽しかったです。ありがとうござました。」「今回、保育を利用させて頂き大変ありがとうございま

参加しようと思われた動機は何ですか？

講師に関心がある
内容に関心がある
参加者との交流
誘われて
その他
回答なし

Q5

した。是非また『保育つき』講座をお願いしたいです。」※自治体によるアンケート集計結果より一部抜粋

Chapter 3 -2

北 区 さ ん か く 大 学（ 全 5 回 ）「文学・芸 術から見た男女の生き方」【東京都北区・東京家政大学共催事業】
期

間 : 2014 年 11月 2 日〜 12 月14 日、日曜日、10:00 〜 12:00

定員 : 30 人

講座名 :『赤毛のアン』とジェンダー / 描かれる女、描く女 / 女が映画をつくるということ /女性作曲家を知ることの大切さ / まとめのワークショップ

【講師】
伊藤節
（東京家政大学教授）
西山千恵子（青山学院大学非常勤講師）
松井久子（映画監督）
小林緑（国立音楽大学名誉教授）
笹川あゆみ（東京家政大学非常勤講師）

48

もそもアンは豊かな想像力だけが取り柄で、赤毛でやせっぽ
ち、短気で手芸裁縫が大嫌いという風に、
〝女性性″
とは縁

『赤毛のアン』とジェンダー遠い。しかし自分を受け入れてくれたマシュウ（代理父）に承—「アン」をめぐる長い 20 世紀

なろうと涙ぐましい努力を重ねる。読者が楽しむ多様なエピ

伊藤節

認してもらいたい一心で、美しく女らしい養女（〝父の娘″）にソードはそうしたアンの努力を描いたもので、且それがことご
Itoh Setsu

とく失敗するものだ。お茶会の失敗（イチゴ水のエピソード）
や、シャーロット姫（家庭を守る女性像の文学上の典型）を演じながらボートが沈み、橋げたにしがみつかなければならない滑稽なエピソードなどは読者の記憶に焼き付いている。

本学と包括協定を結ぶ北区側から寄せられた本年度のさらに、花岡訳では気づきにくいが、作品は当時の道徳観

テーマが「文学・芸術から見た男女の生き方」であった。文に凝り固まった一見意地の悪い養母マリラの視点で描かれ学、美術、映画、音楽それぞれの分野から講師が話を展ており、彼女がその枠から抜け出し、自己を見出していく物

開するもので、その第1回目が『赤毛のアン』である。おり語が隠されている。マシュウの愛ばかりに目を向けるアンは

しも NHK の朝ドラが終了したばかりとあってその関心によ

マリラの変化に気づかず、扱いにくい存在と思っている。しる熱気が会場を包んでいた。以下は講座内容の概略である。

かし銀行の倒産で全財産を失ったマシュウが心臓発作で死ルーシー・M・モンゴメリ(1874-1942)の『赤毛のアン』（1908）

んだ後、〝家″を売らなければならなくなった時、2人は初めは長く〝おんな子ども″の文学の系譜に組み込まれてきた。再評て非血縁的女同士の信頼と愛を確認するのである。だが一価されるのは80年代フェミニズム批評隆盛の時代である。日方で成績抜群のアンは自立を目指しながら、家庭の義務に本では村岡花子訳で戦後の女性たちを魅了し、〝アン産業″に象引き戻され、結婚して家庭に入る道を選ぶ（この部分は続編）。

徴される日本独自の受容形態生み出して現在にいたっている。

一方翻訳者の村岡花子は (1893-1963) はカナダのメソジ

ジェンダーの視点から『アン』とそれをめぐる社会を、20世紀とスト協会を母体とする東洋英和で教育を受ける。女子ミッいうスパンでとらえていくと大変興味深いものが見えてくる。

ションスク - ルの教育内容は当時の政府の国家主義的な理

舞台は19 世紀末のプリンスエドワード島。孤児の少女ア

念を充足させるものだった。それは欧米主義を広め、英語

ンが農業を営む年取った兄妹マシュウとマリラのもとに農場

教育と英米的生活習慣を学ばせることである。儒教思想と手伝いの〝男の子″と間違えて送られながら、無事兄妹に引絶対者キリスト信仰に矛盾を感じないまま教育された村岡花

き取られて成長する（疑似家族形成の）物語である。親のい子は、戦後の日本の再教育（民主化プログラム）、アメリカ

ない不憫な孤児という概念が生まれたのは近代19 世紀に文化導入教育において大きな役割を果たす。
『アン』を含む

なってのことで、アリエスの『〈子供〉の誕生』(1962) に象徴

少女向けの孤児文学の翻訳出版は、三笠書房より「若草文されるように、子供が大人から分化され、両親のもとで養庫」として1952 年、日米安保条約調印の翌年開始される。

育される大切な存在という考え方は近代家族の誕生ととも

戦後日本の再建は中流家庭の主婦のハイカラな生活、消費に出てきたものである。文学でも孤児の登場は19 世紀であ

社会の民主主義としてひろめられる。中でも重要なのは男り、アメリカ文学は孤児文学として開花している。親である

女共学の理念の下での女性の教育であるが、実体はアンの帝国イギリスの束縛から逃れるノマド的イメージは、近代家教育と同じく自立を育てながらも最終的に家庭に回帰させる族の桎梏からの逃走と重なって『、ハックルベリィ・フィン』等もので、自立と抑圧がセットになった教育であった。

に活写されている。家族の破たんから生まれる孤児を〝良

村岡より19歳年長のモンゴメリは事実上孤児であり、頑固質の家庭″に統合させる動きでもある。こうした孤児文学のな祖母を長きにわたって世話し、若い時代の多くを失いなが背景に必要なのは、
家庭（国家）の価値である。
『赤毛のアン』

ら『赤毛のアン』を書いた。牧師の妻となるが、憂鬱症の夫もまさに少女小説の枠組みで書かれている。少女小説とは、を世話しやりくりしなければならない結婚生活であった。本

母を失った少女が代理母によって〝本物の母″になるよう育心を日記に書くことで自分を支えていた彼女は膨大な日記（死成されるパターンの家庭小説である。女の孤児イメージの後50 年間封印）を残し自死するのである。90 年代初めより陰画としてあるのは家庭に閉じ込められる母の物語である。

刊行が始まった日記と共に、彼女の思いがアンの中に複雑にしかし面白いことにこの物語は、モンゴメリの置かれた時反映していることが分かってきている。それは日本の女性た代と環境を反映するように多義的要素を多く含んでいる。そちの意識に現在に至るまで通じるものがあるのではないか。
49

さんかく大学 第1回受講者アンケート集計

第１回「『赤毛のアン』とジェンダー ―「アン」をめぐる長い 20 世紀」
講師：伊藤節Q1

受講者：32 名（女性 29 名

男性 3 名） 回収：28 名

回収率 87％

北区さんかく大学の開催を何で知りましたか？
（複数回答 1人）

区ニュース
チラシ・ポスター
友人 ･ 知人から
区ホームページ
その他

12 人
12 人
5人
0人
1人

42%
42%
17%
0%
3%

Q2 「Q1」でチラシ・ポスターと回答された方へ質問です。設置場所はどこでしたか？
スペースゆうことぶき大学
図書館
未記入

3人
3人
3人
3人

Q4
25%
25%
25%
25%

今日の講義で感じたこと、学んだことをご 記入く
ださい。

「『赤毛のアン』がこのように奥深い背景を持っているとは思いもよりませんでした。とても興味深い講座でした。
現代の問題ですね！『赤毛のアン』をもう一度読んでみた
いと思います。」「私が読んでいた少女小説から自分がいかに影響を受けていたかがよく理解できた。なぜ自分が子どもの頃に孤児にあこがれていたか、西洋生活にあこがれていたか。
教育の恐ろしさを感じる講座でした」
Q5

その他ご意見、ご感想等をご記入ください。

「幼い頃に読んだ本の内容 ( 原書 ) を改めて知る。理想の『家庭像』を求めるのは現代でも変わらない部分が存
在（政策的にジェンダーと考えても）しているのだと感じ
Q3

北区男女共同参画センター「スペースゆう」をご存ました。戦後の『民主主義や男女平等』は永遠のテーマ

知でしたか？

なのだと想います。」

来たことがある
名前は知っていた
知らなかった

17 人
4人
7人

60%
14%
25%

「村岡花子とはの中で東洋英和、宗教、奨学金、良妻賢
母（家族の健康に気をつける）など、現在に通じることの多いお話しは身にしみました」※自治体によるアンケート集計結果より一部抜粋

50

51

Chapter 3 -3群馬 県 とらいあんぐるん 大 学連 携 講 座（ 全 4 回）
「 男女共同参画の視 点から社会を見つめなおす」【群馬県・東京家政大学共催事業】
期

間 : 2014 年 10 月 25 日〜 12 月 6 日、土 ( 日 ) 曜日、13:30 〜 15:30

定

講座名 : 女性の活躍と日本の未来 /（世界遺産登録記念講座）繭と生糸とかかあ天下 /これからの育児と介護 / 防災とジェンダー

【講師】
福士千恵子
（読売新聞東京本社
取締役メディア局長）
宮崎 俊弥（共愛学園前橋国際大学
地域共生研究センター顧問）
大森昭生（共愛学園前橋国際大学
副学長
地域共生研究センター長）
樋口惠子（東京家政大学名誉教授
女性未来研究所長）
齋藤正子（東京家政大学講師）

52

員 : 60 人

上昇、現在の後期高齢 者とくらべ、20 〜 25 年後の後期高齢者は、三親等以内の親族保有率が大幅に低下す

これからの育児と介護
樋口惠子

るであろう。私はファミレス社会（family-less）と名付けている。未来は、現状の血縁中心の保育・介護から、「地
H ig uch i Kei ko

域こぞって子育て」「地域まるごと支え合う介護」という社会に転換せざるを得ないだろう。現状を「無縁社会」と呼ぶ向きもあるが、血縁がないとサービスもサポートも得られない仕組みが問題である。仮に血 縁がいないという意味で「無縁」であっても、他者からの「支援」がある社会へ地域へ、「無縁社会」から他者による「有 援社会」へ。支え合いを通して新しい「ご縁づくり」がすすみ「有縁社会」が創造できればよい、などと話した。
主催者から講座 終了後、丁寧なアンケート調査を送付していただいた。回収率 79% と高率で、私の講座の特 徴かもしれないが、参加 者は 60 代が最多で 31% を占め、次いで 70 代以上 19%、50 代 40 代 15% であった。
女性 84%、男性 16% ということだが、圧倒的に女性が多いとはいえ、この種の講座に定年男子、関係職員らしい男性が徐々に増えつつあるのを感じる。
アンケートによる満 足 度は 100 点 満 点 が 56%、90点以上で 90% に達するありがたいというか甘い評 価であった。
「ニュースなどで耳にする人口問題の背景がよく2014 年 11月 22 日（ 土）理解できた」という感想がある反面、「介護の具体的なぐんま男女共同参画センター

話をもっと聞きたかった」というご注文もあった。

平成 26 年度

大学連携講座（ 全 4 回のうち第 3 回）

受講 者：86 人

このあたりはこれからの課題だと思われるが、私は「大学連 携講座 」であることを意識して、話し方はくだけたものにしたが、レジュメは大学教養課程レベルを意識し

ワーク・ライフ・バランスと言うことばは広く知られてて作成した。内容はよく理解されたようだが、一方で日いるが、高齢 者が激 増する近 未 来において、保育と介常生活の中にいる受講生としては、たとえば介 護 保 険

護――ケアに要する人手も時間も社会を支える上で必須

制度の上手な利用法、地域包括支援センターの仕組み、条件となる。ワーク・ライフ・バランスを超えてワーク・

認知 症介護の最 新事情といった内容が 求められていた

ライフ・ケア・バランス社会こそ 21世紀を生きる人々ののかもしれない。このような地域の生涯学習は、教 養

生き方であり、とりわけ地域の課題であろう。ケアは基講座ときには大学の出前講座である面と、やはり日々の本的に人間が人間に対して直接行うサービスであり、地暮らしに直 接 役 立つ実務研修を求められる面と両面あ産地消のサービスであり、宅急便もお持ち帰りもきかな

ると思うので、主催者と意見を交わしながら要望に応え

い地域の課題である。

ていきたいと思う。

今回は、その育児と介護の現状と未 来を人口動態の毎回詳細なアンケート調査を施し、地元の要望を伝推移から分析し、日本 社会が 直面する実 態を共有してえて下さった主催者に厚く御礼申し上げる次 第である。

もらうことにした。したがって「育児」の部分は育児の目標や内容ではなく「少子化・出生率低下」「婚姻率の低下」の実態と背景に焦点を当てた。
急激な出生率の低下、とくに1950 〜 1960 生まれポ
スト団塊の10 年に 8 割減した少子化世代が今や介護役
割の当事者となった。かつこの世代から急激に非婚率が53

また、避難所での女性の役割として、食事の準備や掃除、子どもの世話などを担当することが多く、負担になっ防災とジェンダーている状況がありました。避難所の運営リーダーに男性〜男女共同参画の視点から防災を考えるから男女ともに防災訓練を通して、避難所のルール作りやと共に女性が加わることが必要だと考えています。平時
コミュニケーションの重要性を伝えました。

齋藤正子

Sa ito M a sa ko

シミュレーションでは、5〜6人のグループに分かれて、
HUG避難所運営ゲームを行いました。ゲームの内容は、
大地震による大規模な被害によって学校に住民が避難してくる設定です。そこで受講者が避難所の運営リーダー

東日本大震災の経験を踏まえ、防災対策や復興計画を策定する際に、ジェンダーの視点や女性の参画が必要でとなり、グループで話し合いながら被災者や物資、ボラン
ティアの振り分けを行いました。

あることが改めて指摘されています。災害に対応できる支
援や備え、避難所運営などについて、東日本大震災の被災地における私の支援活動の経験を交えながら講義を行いました。次に平時から男女共同参画の視点から防災訓練を取り組むためにHUG（避難所運営ゲーム）を用いてシミュレーションを行いましたので報告します。
日時：平成26年12月6日(土) 13:30〜15:30

場

所：ぐんま男女共同参画センター

受講者：30名（女性88%）
講義の内容は、防災とジェンダーについてでした。男女共同参画の視点から災害時における避難に係る人々の中でも子ども・女性（特に妊産婦）・高齢者・病人及び障がい者・日本語に精通しない外国人の現状と課題をお話し最後に各グループの代 表者から避難 所運営を行うにました。これらの人々は、災害弱者または災害時要援護者

あたり工夫した点を発表してもらいました。グループによと呼ばれ、震災関連死のリスクが高いことが報告されてり、要援護者別、地域別に利点を考えて振り分けていまいます。避難所での生活においても多くの困難を抱えてした。女性への配慮としては、妊婦用の部屋、更衣室と乳いました。そこで、東日本大震災後の避難所生活で実際幼児のスペースの設置、トイレの位置などを工夫していまにあった事例を紹介しました。

した。

避難所は災害対策基本法により、小学校や中学などの受講者から実践的なシミュレーションが行え、地域で体育館や教室が指定されています。その運営リーダーは役立てたいという意見が出ました。改善点として対象者に男性が多く、女性が要望を出しにくい状況がありました。

対応した事例の説明方法、ゲームを行うための十分な説

例えば①更衣室、授乳室、女性用下着の洗濯物干場、安明、グループでのディスカッションを行う時間づくりなど

心して眠れるスペース、ほっとできるカフェなどの希望がが見出されました。

あっても我慢していたこと、②女性用下着や生理用品の最後に避難所運営に男女共同参画の視点を入れるに配布は男性ではなく女性に依 頼したいこと、③トイレのは、男女双方の理解が不可欠です。講義は、受講者が平前が喫煙所になってゆっくりできなかったこと、④トイレ

時から防災に男女共同参画で取り組む事の重要性を啓発

が男女別ではなく、生理用品のゴミ、排泄時の音の問題

させ、行動に結びつく内容に工夫したいと思います。

が発生して利用しづらいことがありました。この問題を解決するためには、男女の性 差を理解することがポイントです。
54

HUG に取り組む受講者の皆さん（写真提供 ぐんま男女参画センター）

大学連携講座 第 3 回・第 4 回

アンケート集計

第３回「これからの育児と介護」 講師：樋口恵子 受講者：85人 回収数：67人 回収率：78 ％第 4回「防災とジェンダー～男女共同参画の視点から防災を考える」 講師：齋藤正子 受講者：30 人

第 3 回「これからの育児と介護」
Q1

Q1

女性

性別

女性

男性

男性
0

10

20

30

40

50

（人）

年代

0		

Q2
30 代

40 代

40 代

50 代

50 代

60 代

60 代

70代以上

70代以上

不明

不明
0

10

20

30

40

50

（人）

満足度（全体）

0		

Q3
100点

90点

90点

80点

80点

70点

70点

60点

60点

50点以下

50点以下
5

10

15

20

25

30

35 （人）

【理由】

20

（人）

10		

20

（人）

満足度（全体）

100点

0

10		

年代

30 代

Q3

回収率：80 ％第 4 回「防災とジェンダー～男女共同参画の視点から防災を考える」

性別Q2

回収数：24 人

0

2

4

6

8

（人）

【理由】
「日頃、ニュース等で話題「実際に災害の時のレイアウトをしてみて、いかに大変なになる人口問題をわかりやことか実感しました。ありがとうございました。」

すく、また、背景などもお「災害時の避難所での生活を想定できました。考えるキッ

話いただいて、楽しく聞きカケになり、とてもいい経験ができましたことをありがた

入っていました。ありがとく思います。」

うございました。」「いつどんな事が起こるかわからない世の中、非常に勉強「いろいろなお話しが聞けになり、この講座に参加して本当によかったです。地区でて楽しかったです。昔から男女の話、筋が通って同じ、うも何か役に立ちたいと思います。」

なずけて、また賛同できることが多くありました。お元気「避難所運営ゲーム HUG が思いのほか良かった。会場ででご本を書いて下さい。楽しみにしています。」

組んだ６人のメンバーで協力できたこと。防災が突然やっ「テレビやお写真で拝見するよりの何倍もきれいで魅力的てきた時の想定をゲームで知な方でした。お話もとってもお上手で、『時代』という大き識を得た。」な流れの断面を興味深く解説していただきました。これか「普段、こんな避難所生活にらの人生、頑張ります（楽しくいきます。）」		

ついて考えたことありません「いつも明るくわかりやすい講演です。テーマは先生におでした。とても勉強になりま

任せで、毎年、お元気でいつまでもこちらで講演していたした。日頃から備えておくこ

だきたいと希望します。」とは大事ですね。」※自治体によるアンケート集計結果より一部抜粋

55

Chapter 4

学園祭

緑苑祭企画
「女性の手による人間の未来のための映画とシンポジウム」
日時：平成 26 年10 月26 日 ( 日 ) 13:00 ～ 16:30
会場：東京家政大学

板橋キャンパス

162C 講義室（16 号館 2 階）
第 1部：映画上映「何を怖れる－フェミニズムを生きた女たち」
第 2 部：シンポジウム「女性の未来、私の未来」
司会：伊藤節コメンテーター：樋口惠子
パネリスト：齋藤正子、並木有希、平野順子、松岡洋子、
宮地孝宜

Chapter 4

緑苑祭 企画
女性の手による人間の未 来のための映画とシンポジウム
伊藤 節

Itoh Setsu

第 1 部 : 映 画 上 映「 何を怖 れるーフェミニズムを生きた 女 たち」
第 2 部 : シンポジウムテーマ「 女 性の 未 来 、 私の 未 来 」

【司会】
伊藤節

【コメンテーター】
樋口惠子【パネリスト】
齋藤正子
並木有希
平野順子
松岡洋子
宮地孝宜

58

女性未来研究所は緑苑祭企画として「女性の手による研究員 5 名のパネリストと、コメンテーターとして樋口所

人間の未来のための映画とシンポジウム」と題し、ウ―

長、司会役が副所長の伊藤という構成で行われた。時マンリブのドキュメンタリー映画上映（第 1部）と、これ間が 1時間ということもあり、内容は映画に関する率直に関わるシンポジウム（第 2 部）を行った。

な感想、それと関わる自分自身の経験（パーソナル・ストー「あいち国際女性映画祭」で 9 月のはじめに初上映されリー）、および各自の関心（専門）領域から現在、未来へた「何を恐れる

フェミニズムを生きた女たち」の DVDの問題提起とした。口火をきった斎藤先生からは、先輩を、出演者の1人である樋口所長のご尽力と松井久子監

方のおかげで女性の環境が変わったという感想とともに、督のご好意で一般公開前に借り受けることが可能となり自分の育った環境を振り返りながら、依然として女性に上映が実現したものである。

重くのしかかる家族介護の問題が取り上げられた。映画

ウーマンリブ（“Women’s Liberation” をもじった和の出演者たちが自分の母親の姿とオーバーラップすると製 英 語）とは今から 40 年ほど 前の1970 年代に盛んにいういわば娘の世代の並木先生からは、親や家族との関なった日本における女性運動であるため、これについて係において自分の出発点を定義していたリブの女性たち

知る若年女性は多くはない。たしかに今の女性は自由にが、子育てについてはあまり言及しなかったようだが、娘なり、問題は解消しているかのように見える。しかしかの世代に対する思いやコメントはどのようなものだろう、

つての運動で勝ちとったはずの女性の利益は現在、市場というコメント、また〝ケア・平和″といったことと女性未経済と絡んでその本質が実にわかりにくくなっている面

来研究所の立場の関係性についての発言があった。黒 1がある。女性のみならず人間の未来を構想するにはまず点の宮地先生からは、固定化された女性の生き方を変え

過去を通じて現在の立ち位置を知る必要があるという意

ることは、同時に男性にとっても自分らしく生きることを味で、この映画は格好の資料となるとの認識がそこには可能にするカギとなるという発言。平野先生からは、リあった。

ブは 40 年前の運動ではあるが、社会状況は確かに改善

内容は、自称〝フェミニズムとは無縁に生きてきた″松

された面はあるが、プライベートな側面を考えると、女井監督が運動をリードしてきたフェミニスト 15人にインタ性に期待されること、母親に期待されること、妻に期待ビューするもので、その距離感が実に効果的であった。

されることはそれほど大きく変わっていないと感じる、ま40 年の歳月を経た現在の彼女たちが当時の映像を背景た概念としての自由や平等という意識は広まっているが、に語るもので、そこにそれぞれの女性の人生が鮮烈に浮

具体的に性差に関係なく自由に生きるロールモデルを示

かび上がってくる。松井氏の抑えのきいた質問に凝縮さすのが難しいとの発言。高齢者の住宅問題に取り組んでれた思いなど、観る者に様々なことを考えさせ、大きなイいる松岡先生は研究生活を振り返り、夫が協力的であっンパクトを与える映画であった。

たが、女性が家庭を持ち、子育てをし、仕事をするには、当たり前とされる日常の生活、思想のすべてを女性の3 倍働かなければならないという実感、また格差の時代

視点（ジェンダーの視点）で問いなおす根本姿勢を打ちの女性の貧困、子供の貧困、高齢者の貧困問題などが出したウーマンリブ。女性が男性と同じように政治的権利

多々コメントされ、和やかながらも活発に話が弾みあっとを獲得し労働をしたとしても、真の解放にはならず、そこいう間の1時間であった。最後に樋口所長の話で終了とに日常的な差別が残ってしまうことを鋭く問題化し、結なった。会場には川合 学長、木元前学長、教職員、一婚や母性の押しつけなど、女性の生の規格化に激しく抵

般の来場者などを含めて 80 余名の参加者があった。企抗した運動。自分の中の問いを追求し、恐れながら闘っ画の決定が遅れて宣伝の時が短かったことや、緑苑祭のてきた女 性たち。彼 女たちが生きている間にその記 録

最終日の午後ということもあり、学生の参加がなかったを残したいとの田中喜美子氏（女性投稿誌編者）の強いことは実に惜しまれることであり、今後に大きな課題を思いがきっかけで作成されたというこのドキュメンタリー残した。

映 画は、 映 像の説 得力というものを感じさせるものであった。
第 2 部のシンポジウム「女 性の未 来、私の未 来 」は、

なお当日は映画と同名の書籍（岩波書店）の販売も行われた。アンケートも実施され、その回答が別掲となっている。

斎藤正子（看護学科）、並木有希（英語コミュニケーション学科）、平野順子（児童学科）、松岡洋子（教育福祉学科）、宮地孝宜（教育福祉学科）、という当研究所の兼任
59

「女性の手による人間の未来のための映画とシンポジウム」 アンケート集計
参加者：80人

Q1

回収数：35人

回収率：44 ％性別

Q3

参加したきっかけは何ですか？

女性
男性
その他
0

Q2

5

10

15

20

25

その他
17％

30 （人）

年代

たまたま時間があった
11％

10 代
20 代

知人・友人に
薦められて
42％

30 代
40 代

興味・関心があった
62％

50 代
60 代
70 代
不明
5		

0

Q4

10

15

（人）

開催内容について当てはまるものに○をつけて下さい。

第１部 : 映画上映会					良くなかった 0％

第２部 : シンポジウム

無回答 2％

普通11％
無回答 34％
良かった 54％
良かった 85％

良くなかった 0％

普通11％

Q5 「第１部 : 映画上映会」に関して、自由にご意見・ご感想をご記入ください。
・田舎で3 世代同居の貧しい家だったので、「働くことが基本」の言葉に共感した。今は働いてきたことで少し心のゆとりがえられた。
・私も安保闘争に参加したものですが、あの当時、これは変だ、おかしいと思ったことは沢山ありました。映画の中の女
性の行動力は、素晴らしいと思う。そうした活動が世の中を変えたきっかけになったと思う。
・言葉に出せない感動でした。フェミニズム運動は特別なことではなくて。真摯に、正直に生きている人たちの生き方にとても感動しました。人として生きる勇気をもらいました。
・日本でもこんな女性による啓もう活動があったんだと知ることに、また色々考える機会をもらって勉強になりました。
若い人、特に女性が少なかったことが残念でした。
すでに送った女性の発言には、非常に、考えさせるものがありました。
・結婚したばかりなので、私がこれから送る毎日を、・先代に比べると状況は改善している気はするものの、社会改革の声、エネルギーは弱くなっている気がする。考えさせられるものがありました。									
60

※一部抜粋

Chapter 5

外部セミナー
研修 会
シンポジウム等
一般社団法人ジャパンダイバーシティネットワーク（JDN）
主催
キックオフシンポジウムへの参加報告
日時：平成 26 年 9 月19 日 ( 金 )13:30 ～ 20:00

会

場：ホテル椿山荘

オリオン（東京都文京区）

参加者：伊藤節、内野美恵、並木有希、仲谷ちはる

独立行政法人
国立女性教育会館（NWEC）主催「大学等における男女共同参画推進セミナー」
への参加報告期日：平成 26 年12 月 4 日 ( 木 ) ～ 5日 ( 金 )会

場：国立女性教育会館（埼玉県比企郡嵐山町）

参加者：平野順子

1泊 2 日Chapter 5 -1

一般社団法人ジャパンダイバーシティネットワーク
キックオフシンポジウム「ダイバーシティが社会を変える」への参加報告
内野美恵

UchinoMie

樋口惠子所長が呼びかけ人の1人となっている一般社団法人ジャパンダイバーシティネットワーク（以下 JDN と称します）のキックオフシンポジウムに参加させていただきました。シンポジウムへの参加者は、約 900 人。女性の活躍推進に取り組む関係者をはじめ問題意識の高い老若男女が集い、熱気あふれる会場の雰囲気でした。

ありました。最初に経団連 審議員会副議長 経団連女性シンポジウムのあいさつの活躍推進委員会共同委員長、株式会社資生堂相談役

まず最初に、JDN 代表理事内永ゆか子氏より JDN 設である前田信三氏より「企業経営の立場から、女性活躍立の主旨が述べられました。
「Diversity is the Game

推進は、日本の企業の存続を左右する重要な経営戦略

Changer.」のスローガンのもと女性活躍推進に取り組むである」と明言され、続いて厚生労働事務次官 村木厚子

公益法人 / 業界団体 / NPO/ NGO/ 経済団体 / 教育氏より、「今やっと、男性中心の社会、ビジネス等の仕機関 / 地方団体 等、各種団体が連携して活動する民間組みから、異なった価値観や違った強みを持った人たち

主催のプラットホームを設立し、様々な団体が連携するの力を活かし、新しい発想と価値を生むダイバーシティ

ことで活動を加速させ、社会の変革を促し女性が輝く社

社会への実質的な変換期がきていること。これからの社会の実現に取り組んでいくというものです。プラットホー会を担う上で、強さ、優しさ、しなやかさをもった女性

ムに参加することにより、他分野とのつながりが形成さの活用が、日本の更なる変革とイノベーションを創造するれることで、個々の団体の力以上の効果的・効率的な活活力ある社会への礎となる」と JDN への期待が述べられ動の発展が期待でき、問題解決はもとより、活発な政策ました。

提言、海外への発信等も容易になるというメリットがあると説明されました。
その後、当日のスペシャルゲストとして駐日米国大使

パネルディスカッション

ケネディー大使が登壇されるというサプライズがあり、「取（モデレーター、パネリストは資料1を参照ください）

り組みの成功のために手を携えて経験や意見を交換し合パネルディスカッションは、女性活動を軸として「組織がうことが重要。信じて、誇りに思っている人がいると知る変わる」「女性が変わる」「社会が変わる」をキーワードとことほど強力な影響力を持つものはない。男女ともに次した 3 部構成で展開されました。

世代のメンターになる必要がある。」とのメッセージをいた「組織が変わる」では、意思決定層への女性の登用がだきました。安部総理の代役だったようですが、最後は「がテーマとなり、男性中心 社会の象徴ともいえる政 財界、んばって !」と日本語でエールをいただき、会場は大いに

報道界等のパネラーの方々が、これまでの長時間労働の盛り上がりました。

仕組みではそもそも母数となる女性数が少ない組織の現状があること、変革のためには、根本的な意識変革が必要、前例にとらわれず原点を考える視点を重視していき

基調講演
のぶたか

64

たいとまとめられました。

ニュース ZERO メーンキャスターの村尾信尚氏の総合

2 つ目のキーワード「女性が変わる」では、女性の意識

司会のもと、経済界および省庁よりお二方の基調講演が改革がテーマとなりました。モーレツ社員のような長時間労働が評価される仕事社会では、出産を担う女性は自らデオメッセージが放映されました。国家の成長戦略の柱

労働をあきらめてしまうケースが多くありましたが、労働の一つに「女性活躍推進」政策を掲げており、「2020 年

生産性を時間単位で評価することで、意識が変わった女までに指導的地位に占める女性の割合を30% にする」と性達が企業家となり、大いに活躍している事例が紹介さの方針を話されました。

れました。女性の活躍が評価されることで、これまでタブーとされていた子連れでの仕事スタイルの容認や、出【参加者アンケート結果（回収率約 5.5%）】

産を伴いつつキャリアをあきらめない女性の働き方への●確実に男性の参加が増えている。

理解と、それを支援する制度の充実等、様々な分野で女●社内だけでなく構内全体の課 題という視点で聞け、性登用の意識が変わってきていると解説されました。
昭和女子大学では、ブラック企業に反して、女性を大切に育ててくれるホワイト企業をリサーチし、ランキング
を就職活動の学生に発表しているとのこと。女性が人生を自分で選択することと、その責任についての情報提供

考え方の幅が広がった。
●日本 の 本 気 度 が 体 感 でき、心がふるえた。今 度
こそ 変 わると感じた。
●中高の教育の現場で、聞くことの出来ない話が聞け、現場に伝えたい。

に力を入れている点は、本学も参 考にしたいと感じまし●女性の前向きで自身あふれる発言が刺激になった。

た。

●大規模組織は形式的になりがち。小回りのきく組織

3 つ目のキーワード「社会が変わる」では、生産性の高い働き方がテーマとなりました。
少子高齢化の日本では、中長期的に労働力人口の減
少が進むことは必至であり、時間の制約をもって働く労
働者は、出産を伴う女性に限らず、単身男性の介護理由によるケースも増えてきているのが現状です。

を期待。
●労働時間管理は早急に手を打つべき。
●理念、方向性を行っている時代ではない。実行と早い意識転換が必要。
「一般社団法人ジャパンダイバーシティネットワーク
キックオフシンポジウム報告」より引用

短時間で生産性を上げるためには、時間単位あたりの労働生産性を高めていくことが必要となります。そのためには、自発的な仕事に対する意識と目標、効果的な優先順位のつけ方、そして職場の同僚の協力体制が不可欠です。雇用が不安定なパートタイム労働者では、このよ
うな意識は生じづらく、短時間労働の正規雇用者を増やす方針にシフトしたことで成果が得られた事例が報告されました。優秀な企業戦士だけの組織より、多様性のある個性をそろえた組織の方が、生産性が上がることも証明されています。勤務方法についても、IT を駆使したテ
レワークの導入により、在宅・サテライト・モバイル勤務が可能となってきています。
とはいえ、ダイバーシティをマネジメントしていくことの難しさもあります。労働市場改革は、組織の文化を変えることであり、民主主義とはいえ、方向性のコンセンサ
スを得た上で、トップダウンで進めていかないと変わりません。組織のトップには、一貫した理論で労働をマネジ
メントできるリーダーシップが問われています。このような内容が討議されました。

安倍総理からのビデオメッセージ
パネルディスカッション終了後に、安倍総理からのビ
65Chapter 5 -2

「大学等における男女共同参画推進セミナー」報告
大学の使命・経営戦略としての男女共同参画
平野順子

HiranoJun ko2014 年 12 月 4 〜 5 日に、国立女性教育会館（NWEC）にて開催された、表題のセミナーに参加をした。多くの
国公私立大学、高等専門学校からの参加者より、他大学における男女共同参画の現状や、女子のキャリア教育について、1泊 2 日で情報交換を行った。本節は、その報告である。

1. 開催目的、参加校等
本セミナーの目的は、学内全体への男女共同参画意識

前中に 2 校ずつから事例紹介があった後、午後はそれをもとにグループ・ディスカッションを行い、最後に全分科会が集合して報告をしあい、閉会となった。

の浸透や推進体制づくりの進行などについて大学の使命を踏まえて考える、また、少子化が進み大学間競争が高まる中で大学の経営戦略について、ダイバーシティや男女共同参画、ワーク・ライフ・バランスの視点からとらえることの意義を学ぶことである。本テーマの研修は平成

3. 内容
ここでは、それぞれのプログラム内容について簡単に紹介したい。

22 年度から実施されており、今年度で 5 回目である。
当日は、全国国公私立大学・高専から、83 名の参加があった。

（1）基調講演「大学の使命と男女共同参画」
日本は、GGI（ジェンダー・ギャップ指数：世界経済フォーラムが発表している、各国の男女格差を示す指数。

2. 日程

特に低い。人口の半分を占める女性が活用されていない

今年のテーマは「経営戦略としての男女共同参画」でという国際的批判がある。大学もその一部と言える。
「大ある。初日は、主催者あいさつ等のあと、江原由美子氏（首学における男女共同参画」というテーマは、大学の使命

都大学東京教授・副学長）による基調講演「大学の使命（研究・教育・社会貢献）に大きく貢献しうる。また、社と男女共同参画」、その後、吉武博通氏（筑波大学教授・会全体の男女共同参画にも大きく貢献し、それ自体が社

大学研究センター長）による講義「大学経営戦略としての

会貢献の一つと言える。

男女共同参画の推進」、そして NWEC による情報提供

先進諸国では、高等教育在学率は男性より女性が高「国立女性教育会館の情報機能の活用」、希望者のみ参く、子育てをしながら学ぶ女子留学生や大学院生も多い。

加の「情報交歓会」と続いた。

グローバル化を進めるならば、女子学生や女子留学生へ

2 日目は、NWEC による情報 提供「大学における男66

経済、教育、政治および保健データから作成される。）がの視点が不可欠である。

女共同参画の現状」のあと、午前・午後にわたって分科

国立大学の教職員に対する男女共同参画施策は進ん会が開催された。分科会1は「男女共同参画推進のためでいるが、女性教員比率は低い。対して公・私立大学のの基盤づくり」、分科会 2 は「男女ともに育児・介護との女性教員比率は高いが、男女共同参画施策はあまり進ん両立をめざした環境づくり」、分科会 3 は「戦略としてのでいないということがデータから分かっている。

女子学生向けキャリア形成支援」である。私は、分科会

大学の経営戦略に男女共同参画を組み入れると、学内3 に参加させていただいた。それぞれの分科会では、午の男女共同参画に対する理解向上が進む。また、事業継続がしやすくなり、事業打ち切りのリスクを減らすこと

業生）、学生に対して個別メンタリングを行う制度である。

にもつながるという利点もあるので、経営戦略の一部と学生は PC からキーワード検索で相談したいメンターをすると良いと思われる。

探すことができる。また、メンター 3人に対して学生 15
人で話すメンターカフェや、学内合同説明会のようなメン（2 ）講義「大学経営戦略としての男女共同参画の推進」

ターフェアといった取り組みも行っている。メンタリング

大学内のガバナンス改革を、教育研究と経営改革に繋を利用してレポートを書くことにより加点することになっげるための考え方についての講義であった。

ている。

大学教育の本質的課題は、教育目標からのトップダウ

現 4 年生が、今のシステムが確立されて最初の卒業生

ンと教員個々の興味関心からのボトムアップが相容れなとなるため、現在、学生へのアンケート等、その検証作

いことであり、これをいかに両立させるかが課題である。

業が行われている。

ワーク・ライフ・バランスも同じ構造であり、反対方向のベクトルをいかに合成するかが課題だと言えよう。ワークとライフは相対するものではない。それぞれ充実させることが重要である。

4. 所感
初日のお二方の講演でとりわけ印象深かったのは「男大学改革のためには、母集団となる人材の幅を広げ、

女共同参画施策が進んでいる国立大学では女性登用がマネジメント人材やスタッフ人材を選抜するほうが良い人

少なく、女性教職員の多い私立大学では男女共同参画

材が集まる。そのため、男性のみならず女性にも門戸を施策が進んでいない」という言葉だった。いくつかの国公

広げる、それが男女共同参画の本質である。

私立大（女子大学を含む）の方と情報交換をすると、ワー

これまでの大学のマネジメント課題は、ブランディング、

ク・ライフ・ケア・バランスを推進し、男女共に働きやす

役割と責任の明確化・可視化・IT 活用（それにより、育くするための様々な制度を持った大学が多く存在してい休後に職務に戻れる、代替要員が休業中に仕事のカバーることが分かった。たしかに本学も創立当初より自主自が可能になる、仕事の評価が可能になる）、人材マネジ

律をモットーとしており、教職員組織にも女性が多く、時メント（これまでは、半分しかいない男性をメインに成り代の先端をリードしてきた。しかし、社会全体がその方立っていた）の3 点である。大学の組織と人材マネジメン

向に目を向け、積極的に取り組みを始めている今、ワートを根本的に変えなければならない。その際には女性の

ク・ライフ・ケア・バランスやダイバーシティに向けての実活用は不可欠であり、それをどのように大学で作り出す際の取り組みは、他大学（特に国公立大学）と比較するかが重要な鍵である。

とリードしているとは言い難くなりつつあるのではないかという危機感を感じた。

（3 ）分 科 会 3「戦略としての女子学生向けキャリア形成支援」

また、女性の自主自律を謳う本学において、教職員たちがロールモデルとなり学生に男女共同参画の実践を見事例紹介「昭和女子大学の全学共通キャリア教育・キャリせることや、教職員のワーク・ライフ・ケア・バランスを

ア支援の取り組み」（昭和女子大学 森ます美

推進し公に発信することは非常に重要だと再認識した。

キャリア支援部長）

2 日目に紹介された昭和女子大学のキャリア支援プロ

H23 年に全学でキャリアデザインポリシーを策定し、グラムの事例は、全学的に体系だった素晴らしい内容だっ

狭義の職業教育だけでなく、人生を通して自立した人間た。本学でも実施していることもあれば、実施に至ってを育成するという発想に立っている。学科毎のポリシー

いないこともある。しかしながら、様々な実践報告を聞き、も存在し、全学共通の部分と学科ごとの取り組みから成本学のキャリア支援の方向性や実践は時代に求められてり立つ。毎月1回、助教以上・次長以上が出席する教育いるものだと改めて感じた。本学の誇る自主自律の精神

会議を開催し、学科間で情報共有を行っている。

を具現化するためのキャリア教育について、一教員として、

内容は、キャリアデザイン、キャリア支援プログラム（狭今後とも試行錯誤しながら実践したいと思った。

義の職業教育）、社会人メンター制度の3 本柱から成る。

本学の男女共同参画、学生向けキャリア支 援を相対

このうち社会人メンター制度とは、大学ホームページか化する機会を得て、たいへん有意義な 2 日間であった。

ら一般女性に対して募集を呼びかけ、面接を経て 20 〜
70 代までの女性 340人がメンターとなり（うち13% が卒
67お わりに
平成 26 年、創立 133 年を迎えた本学に新たに「女性未 来研究所」が開設された。女性の活躍する社会づくりを柱とする「日本再興戦略」
が政府から発表されたのはこの前年のことである。まさに少子高齢化、地方の衰退などの難題を抱える日本社会では、男女共同参画、ダイバーシティ、ワークライフバランスへ向けた改革の動きが加速している。
この改革への取り組みは、少子化ゆえに競争が激化している大学においても成長戦略の重要項目ととらえられている。数少ない女子大の一つであり、また家政の名称を冠する本学がこうした問題をいち早くとらえ、望ましい未来環境づくりの研究と対応プログラムを活発に発信していく必要があることはいうまでもない。
樋口恵子所長をリーダーとする本研究所の構成員が教員のみならず全教職員であることは新しい試みであり、大きな強みでもある。スタートから兼任研究員の研究活動に傾ける熱意はすばらしいものがあった。
このような実りある活動報告書を、初年度に作成できたのもそのおかげである。すべての研究員、教職員、その他の関係者に心から御礼を申し上げたい。よき未来を祈念する思いを込めて、創刊の活動報告書
は定番から少し外れ、華やかな装丁とすることにした。編集委員全員の気持ちが込められている。今後とも御支援、御協力をよろしくお願い申し上げたい。
女性未来研究所 副所長
英語コミュニケーション学科教授

伊藤 節

Itoh Setsu

List of writers

執筆者一覧

あ

な

青木幸子

仲 谷 ち はる

伊藤節

並木有希

岩井絹江
内野美恵

は

太田八重美

樋口惠子

落合恵子

平野順子

小櫃智子
ま
か

松岡洋子

貝原奈緒子

宮地孝宜

木元幸一

崇田友江

さ

や

齋 藤 正子

吉 村 扶 見子

鮫島 奈津子（ 五十 音 順 ）編集後記
平成 26 年度 東京家政大学女性未来研究所 活動報告書をお届けします。女性未来研究所の活動が本格的にスタートしたのは平成 26 年度の 9月を過ぎたころからでした。
4 月の発足時から、メンバー全員が手探りで助け合いながら考えながら歩いてきました。
本報告書を作成することが正式決定したのは、第 6 回研究会（11月27日）です。その後、編集担当を快く引き受けてくれたヒューマンライフ支援センターの袖岡正枝さん、校正
協力に手を挙げてくださった兼任研究員の太田八重美博物館事務長と吉村扶見子図書館事務長、そして伊藤節副所長と共に、12 月初旬に編集委員会を立ち上げ、以下4 回の編集会議を開催しました。
第 1回：平成 26 年12 月12日（金）12:30 ～ 14:30
第 2 回：平成 26 年12月19日（金）13:00 ～14:35
第 3回：平成 27 年 2月13日（金）13:00 ～16:15
第 4回：平成 27 年 2月25日（水）10:00 ～11:50

編集会議では、平成 26 年度の研究所に関する活動を出来るだけ多く掲載できるよう知恵を絞り章立てし、台割案を作りました。そして、12 月24 日に原稿依頼、2 月2 日に原稿〆切という超ハードスケジュールを乗り越えて、何とか2 月末までにほぼ全ての原稿を揃えることができました。これも研究員みなさまの前向きな姿勢と結束力の強さの賜物だと感じた数か月でした。
あらためて、この短期間での編集にご協力いただきました、執筆者をはじめとするす
べての関係者のみなさまに深く感謝すると共に、本報告書が女性未来研究所の使命を振り返る「原点」になればと願っています。
女性未来研究所 事務室主任

仲谷 ちはる平成 26 年度 東京家政大学 女性未来研究所 活動報告書
2015 年 3 月 31 日
発行

発行
東京家政大学 女性未来研究所〒 173-8602

企画・編集

東京家政大学 女性未来研究所編集委員会
樋口恵子

編集協力・DTP

東京都板橋区加賀 1-18-1

伊藤節

仲谷ちはる

東京家政大学 ヒューマンライフ支援センター
袖岡正枝

印刷・製本

太田八重美

株式会社 グラフィカ・ウエマツ

吉村扶見子