■教育の指標 ― 奈良教育大学附属中学校の教育目的
一．真理を求め、平和を願い、しあわせな世の中を築く人間に。
一．科学と技術の基本を身につけ、すすんでものの本質をきわめる人間に。
一．自由と責任を重んじ、粘り強く現実を切り開く人間に。
一．みんなのいのちや願いを大切にし、あい励まし合い助け合う人間に。
一．豊かなこころと、たくましいからだをもち、明るく健やかに生きる人間に。
■特別支援学級の目標 ―特別支援学級の重点目標―
１．健康と体力を増強し、運動機能を錬磨し、からだの多面的な発達を図る。
２．美しいものやねうちのあるものに感動する心と、自然や人へのやさしさなど、人間的感情を豊かに育てる。
３．言語と数・量・空間についての認識、自然や社会についての科学的認識など基礎学力の充実を図る。
４．基本的生活習慣の確立を基礎に、集団自治能力と民主的道徳の基本を育てる。
５．生産に必要な技術の基本を習得し、労働の大切さを認識し、働く意欲を育てる。

■学級の見学、説明会、体験学習について
次年度特別支援学級への入級をお考えの６年生の方は、１学期に開催される「見学説明会」に必ずご参加ください。
入級に関わる教育相談や願書交付、入級選考などについてはその説明会にてお伝えします。
募集要項は、５月10日公示予定です。HP などでご確認ください。

2018年度

学級要覧■サポートスクールについて「附中５組ってどんな学級だろう？」「入級を考えるための参考に一度行ってみたいな」という方には、小学校５年生～参加できる参加型見学会、体験授業の「サポートスクール」の機会をご利用ください。（詳細は HP や案内チラシをご覧ください）
開催予定：５月、７月、10月■アクセス■五組のめあて ―生徒集団がめざす目標―
・じょうぶなからだをつくろう。
・やさしいこころをもとう。
・しっかりかんがえよう。
・なかまとちからをあわせよう。
・さいごまでがんばろう。
■特別支援学級の生徒について
対象は…
中学校第一学年に入学して特別支援教育（知的障害）を受けることを必要とする者。
奈良市、生駒市、大和郡山市、天理市のいずれかに保護者と同居している者。
単独通学が可能で、徒歩または公共交通機関を利用して通学時間が１時間以内の者。
■生徒数 各学年６名
通常学級は１～４組、特別支援学級は「５組」
１年５組：６名、２年５組：６名、３年５組：６名

奈良教育大学附属中学校
特別支援学級
附属中学校特別支援学級は奈良教育大学内にあります。
JR 奈良駅・近鉄奈良駅から奈良交通バス「市内循環外回り」、「高畑町」下車、大学正門を入り徒歩約５分
自家用車での来校はご遠慮ください。
■お問い合わせ、お申し込みは…

■教員４名

特別支援学級（高畑校舎）〒630-8301 奈良市高畑町 奈良教育大学内
Tel 0742-27-1159
Fax 0742-27-9285

学校所在地（本校・法蓮校舎）〒630－8113 奈良市法蓮町2058－2
Tel 0742-26-1410
Fax 0742-26-1413
特別支援学級（高畑校舎）〒630-8301 奈良市高畑町 奈良教育大学内
Tel 0742-27-1159
Fax 0742-27-9285

■時間割１

【例】
月朝の会

火朝の会
ランニング

水朝の会

木朝の会
ランニング

金
朝の会
ランニング

生活

体育１Ｇ
音楽２Ｇ

文化

全体
体育

音楽１Ｇ
体育２Ｇ

■集団での学習・朝の会から学習集団等への移動は、生徒が自分の力で行います。
・清掃や自由時間は生徒の自治的な活動となります。

朝の会

全体集団

２

３

国語

理科
りか・しゃかい４

理科りか・しゃかい

体育１Ｇ
音楽２Ｇ

文化

全体
体育

音楽１Ｇ
体育２Ｇ

工作
つくる

国語

算数

美術
えがく

工作
つくる

国語

家庭

美術
えがく

連絡帳、昼食、歯みがき、おべんとうばこ洗い
昼休み
そうじ
そうじ
きがえ、そうじ
そうじ
そうじなし

～

５

学活

算数

道徳

総合

社会
りか・しゃかい

６

クラブ

算数

生活

総合

社会
りか・しゃかい帰りの会※「英語」は、国語や文化の時間に取り組んでいます。
※クラブは月に２回程度、５組独自のクラブ■通常学級（１～４組）との交流
・通常学級の校舎（本校）は奈良市法蓮町にあります。
例えば、全校が集まる始業式や終業式、生徒総会やスポーツデイ（体育大会）などの時、５組の生徒は、１～４組の「交流学級」に入ります。
各学級には「交流委員」がおり、一緒に活動する中心になってくれます。
・２、３学期には、１年生各学級との交流会にも取り組みます。
例えば１年１組と全５組（１～３年）との交流会は、事前に実行委員を選出し、実行委員会で活動内容を企画立案し、当日の運営の中心になります。
５組からも、４名の実行委員を選出し、放課後の実行委員会に参加します。

→

学習→

学習集団

昼食→

自由時間

基礎集団

→

清掃

労働集団

→

学習→

終わりの会

学習集団

基礎集団

→

下校

（労働集団）■行事について （2017年度の例です。今年度、変更する場合もあります。）
本校特別支援学級では、行事の意義・ねらいを次のようにとらえています。
・行事を通して、すぐれた文化遺産を豊かに継承し、正しく発展させる。
・行事は、日常の教育実践の総体が問われる総合的な教育活動の場である。
・行事は、年間の教育計画に節をつくり、子どもたちに見通しの力を育てる。
・行事へのとりくみは、子どもの集団を育て、自主・自立の力を高める。
・行事によっては、交流・共同教育の場として計画をすすめ、他の集団との友情・連帯を深める。
・行事は、子ども・保護者・教師が共同でつくりだす教育実践の総括の場である。
◎印は特別支援学級行事 ○印は学校行事 □印は学年行事
１学期○ 始業式、入学式□ 奈良めぐり○ 前期生徒会意見発表、投票◎ ５組新入生歓迎会（特別支援学級１年生を迎える会 ）□ 宿泊行事…１年野外活動（１泊２日） ２年臨海学習（２泊３日） ３年修学旅行（３泊４日）…「活動班」については、特別支援学級でとりくむ○ 宿泊行事報告会…宿泊行事での学びを発表する。
◎ 教育実習―教生先生との対面式や、「ありがとうの会」も実施○ スポーツデイ…通常学級に分かれて入り、個人種目や学年種目に参加する。
奈良電力鴻ノ池パーク陸上競技場(旧奈良市)鴻ノ池陸上競技場）にて◎ ５組校外学習□ １年生代表と５組との交流会
２学期○ 始業式、終業式○ 芸術鑑賞会○ 文化のつどい（２日間）…特別支援学級全員による演劇を発表する◎ 奈良市５ブロック秋の社会見学◎ ５組宿泊学習（１泊２日）…校舎に宿泊し、生活指導や自治的活動にとりくむ□ １年各組と５組との交流会（11月～２月）…実行委員会をつくり、計画的に行う□ 社会見学○ 教育研究会…授業を公開し、授業研究を行う◎ 日曜参観―授業参観と、親子で軽スポーツ◎ ５組マラソン大会…３週間の耐寒かけ足後に実施する（男子1600m、女子1200m）■卒業後の進路
近年の卒業生の進路は、奈良県立奈良東養護学校高等部、奈良西養護学校高等部、奈良県立高等養護学校などです。
この他に本学級の校区内に、奈良県立二階堂養護学校があります。
２年生の２学期あたりから、高等部の見学会や教育相談などがはじまります。

３学期○ 始業式、卒業式、修了式、○ 平和のつどい◎ ５組カルタ大会…生徒の学習課題を考慮して各学年２グループに分かれて行う□ 奈良めぐり◎ 5組なわとび大会…２学期末から自分の課題を決めて練習した成果を発表する◎ 奈良市５ブロック３年生をおくる会◎ ５組３年生を送る会…３年生生徒と保護者を招待して、「３年生をおくる会」を行う