を─ 科学を伝える

特集＊理科ボン！

（合同会社アイキュベータ代表）

科学技術を探求する ──二十一世紀に求められる創造的科学の在り方
松田雄馬

いチャレンジを行い、社会的インパクトのある研究成果をのお陰で、現在の科学文明は築かれてきたことは頷ける。

花開かせてきた科学者も少なくない。こうした偉大な先人

長年、科学技術を探求する研究現場に身を置く中で、私

しかし、科学技術は、これからの時代、もっと大きな可能科学者が価値を創造するとはどういうことかは常々、「科学技術の研究現場というものは、何かがおか的とした実験設計、極めて狭い研究分野での問題点の指摘

I F （ イ ン パ ク ト フ ァ ク タ ー）の 高 い 論 文 誌 へ の 掲 載 を 目究と呼ぶべきではないのではないかと、私は思うのである。

のであれば、科学者自身が夢や思想を持てない研究は、研

どうか」を議論したいわけではない。青臭い表現を用いるのではないだろうか。私は、単に研究成果が「役に立つか

科学技術というものは、本来は、人間の為に在るべきな性を秘めているのではないかと、私は思っている。

とその分野での論文の大量生産、これが科学研究の日常で「科研費」とよばれる国家予算獲得の為の研究テーマ設定、

しいのではないか」と感じてきた。

ある。そうした熾烈な競争の傍ら、さらに雑務に追われ、時代の変化を肌で感じながら研究開発という仕事に従事し研究に向き合えないという科学者もいる。科学者の中には、 こうした私自身の考えは、私が営利企業の研究所に勤務し、幼少期から科学者・研究者になるという目標だけは明確ていたということが、大きく影響していると感じている。

こうした研究現場に疑問を持つ者も少なくない。
勿論、こうした現実を乗り越えた先に、科学者としてのに持っていた私は、大学生になると誰もが直面する、よく大成があるという声もある。事実、歴史を顧みれば、現在と似たような厳しい日常の中で、成功の可能性が極めて低科学技術を探求する1

の研究所という場所は私にとって非常に魅力的に映った。

のである。このような問いを模索する場として、営利企業

値を提供しているのか、具体的には理解できていなかった

きな問いであった。当時は、科学者が如何にして社会に価価を得るかという、よくある、しかし大学生にとっては大ていくか、即ち、どのような価値を社会に提供し、どう対ある問いに悩まされた。この先自分が何をして生計を立てだろうか。

ことこそ、これからの科学者に求められる姿なのではない

共有するすべての人々と、共に新しい時代を創造していくえるに至った。未来の社会に対する「夢」を描き、社会を学の士である「博士」の力が必要なのではないかと私は考すことができる、即ち、無から有を作り出す力を備えた博からの時代に対する自分自身の思想に基づく仮説を作り出を、私は持つに至った。自己と他者の思想を尊重し、これれることはできない。そして、「情報科学」に関する知識

現代の情報化社会においては誰もが「情報科学」から逃価値を創造するサイエンス・コミュニケーション

実際の科学者はどのように社会との繋がりを深めているのか、世界に対して大きな影響力を与えていた日本企業の原動力とは何だったのかを知りたいと思い、大学院卒業後の進路として日本電気株式会社の中央研究所への入所を決めた。

らないということを、知識としてではなく、身体経験としうことだけでは、必ずしも社会に価値を与えられるとは限た。科学技術を知っていること、即ち、科学者であるとい

私は、事業と研究開発の現場を通し、一つのことを発見しが、誰もが科学を学ぶモチベーションになり得るのではな

思考し、自由に物事を考えることができるようになることのように、世の中の偏見に囚われることなく、自分の力でついて、自分自身の思考の中で判断できるようになる。こが仕事を奪う」などという誤解が、何故誤っているのかに「失われた二十年」の時代に突入して久しい現代において、 を少しでも学んでいるのであれば、たとえば、「人工知能て理解した。私の主観に基づく部分も大きいかもしれない

いかと私は考える。

社会に対して価値を生み出し、科学技術を通して社会を変課題に真剣に挑んでいた。そうした経験から刺激を受け、て、誰もが自分の力で自由に思考できるようなきっかけを実生活と切り離すことは難しい。こうした現代社会におい自然科学、人文社会科学を問わず、あらゆる「科学」は、二十一世紀の現代社会において、情報科学のみならず、が、当時の日本電気の研究者は、積極的に科学技術と向き革することのできる科学者がいるとすれば、それは、自ら与えるサイエンス・コミュニケーションを行うことは、科合い、如何にして次の時代の社会を構築していくかというの思想に基づいて、科学を探求する者であろうという確信

2

学技術の発展を担う科学者の責任なのではないかと私は考ると、「人工知能が仕事を奪う」などといった誤解の広まこうした思想のもと、現在の「人工知能ブーム」を捉えの結果として生まれたのは、ネットワークの障害対応・顧入る」夢の社会の実現を、誰もが夢見ていた。しかし、そよって、「いつでもどこでも誰でも、どんな情報でも手に二十一世紀初頭の情報科学の黎明期、情報技術の普及に思想を育み、科学を伝える

り自体は看過できるものではない一方で、多くの人が「人えるのである。

工知能」という言葉を通じ、「情報科学」や「知能」、そし客対応に喘ぐ人々であり、情報技術に長けた人とそうでな

報科学の理想と現実は、何故、こうも乖離してしまったのい人との間に広がる、埋めようのない情報格差である。情か。私は、こうした現実に対して強い疑問を持ち、情報科て「人間とは何か」といった根本的な問いに関心を向け始
情報科学の中で生まれた多くの科学技術は、適切な使いめたことに、私は希望を抱いている。
方により、我々の生活を便利に豊かにしていくことができ

しかしながら、一般的なサイエンス・コミュニケーショ

学が作り上げることのできる理想の社会とは何なのかを常ンを行う人々は、情報科学の描く夢物語を伝えることはあに模索してきた。

代替してくれる。そうした便利な「道具」を知ることで、我々っても、理想と現実との乖離に対して疑問を持つこともなる。情報システムは、同じことを繰り返し行うような情報人間が得意な、未来を描き、新しい時代を創造していくと処理や、無味乾燥な記号の記憶など、人間が苦手な処理をいうことに、我々が着手できるようになるのではないだろ

く、それを人々に伝えることもなく、解決策を模索することもない。自分自身の身体を通して、科学技術が用いられうか。

科学技術を探求する3

る現場に浸かった経験が希薄であるが故に、これからの情なアプローチを身につけるという博学の士の姿勢である。

け、それを理解し解決しようとする中で、学術的に多元的

ち、ここで問われるのは、一つの課題・問題と向き合い続

実際、『人工知能の哲学』では、現在話題になっている「人報科学がどう在るべきかという自分自身の「思想」を持つ

工知能」というものを、広い視野で捉え、「情報化社会」

ことができず、どこかから聞きかじった話しかしていない

情報科学に対するこうした大きな問題意識から、私は、と呼ばれる現代社会について、読者に地に足をつけて考え

そしてそうした努力の中で一つの思想を深化させていくこ

本年四月に、東海大学出版部より、『人工知能の哲学』とられる為に、私自身が学んできた知識を総動員した。
「人とが、さらに重要ではないかと私は考える。

いう人工知能に関する解説書を上梓させていただいた。「人ように私には感じられる。そうした状況に私自身は危機感

工知能」というキーワードは、最近になって突然出現した工知能」を語る上で、コンピュータの歴史を無視することさえ覚えている。

最先端技術のような表現がなされることもあるが、実際の視野で「人工知能」を捉え直したとき、それが「仕事を奪はできない。このため十七世紀まで遡り、そして時には、う」「人間を滅ぼす」といった議論が、如何に小さな枠の人間が初めて「計算」というものを始めた時代に遡った上本書の中で、私が最も大事にしてきた問いは「知能とは中で語られているかが自ずと明らかになるであろう。そしところ、人類の悠久の歴史の中で、積み重ねられてきた科何なのか」という哲学的テーマである。この問いは、抽象て、より大きな視点で捉え直したときに、今、議論すべき学技術うちの一つに過ぎない。本書は、こうした人工知能

的な哲学的問いではあるが、「考える葦」である我々人間

ことが何なのかを捉え直してもらえるものと確信している。

で、さらには「脳科学」「心理学」「論理学」「数理生物学」

は何者であり、人間社会の理想の姿とは何なのかを考える

また、本書ではコンピュータとしての「人工知能」と比の先行研究にも触れ、「人工知能」を、人類の大きな歴史

上では、避けては通ることのできない問いである。一朝一較し、人間の「知能」というものが何なのかという最も重という技術の背景となる歴史を、そもそも、人類が「知能」

夕に答えを出せるような問いではないのは確かである。私というものとどのように向き合ってきたのかという一つの自身、未だに、明確な答えを出せているわけではない。し要なテーマについて、これらの問いについて初めて触れるの中に位置づけ、幅広い視野で捉えている。こうした広いかしながら、確かなことは、これらの問題を一つの専門分

読者にも脳科学や心理学や、生命といった概念を通して、大きな物語として表現したものである。

野の知識で解決することは不可能だということである。即4

に「知能とは何なのか」という問いに向き合うといった手と「我々人間がモノを見る様子」を対比することで、自然ションに努めた。一例をあげれば、「機械がモノを見る様子」

感覚的に捉えてもらえるようなサイエンス・コミュニケーのコラボレーションを起こし、一人では作れない新しい世る。他人の思想を尊重することで、科学者やそうでない者

重するということは、他人の思想を尊重することにも繋がて通じた知見として書かせていただいた。自分の思想を尊

科学や社会と向き合っていただきたい。

技術に携わる者も多いに違いない。こうした視点を持って、界を構築していくことが可能になる。読者の中には、科学

私の今回の『人工知能の哲学』の中身は、当然、私個人法である。
だけの努力によるものではない。日本電気の中で、自らの研究の価値を、研究者とだけではなく、経営者、事業者、顧客と共有する中で、自分自身が伝えたい思想を次第に深化させていき、伝え方の一つ一つを洗練させていった。その中で、脳や生命を理解するにあたっての道標を下さった恩師である東北大学の矢野雅文名誉教授は、特に、欠くことのできない存在である。
本稿はここまでに重要な点を述べた。これからの科学者
は、思想を育み、その思想をもって科学に挑む必要があるということである。自らの思想なしに、オリジナルの研究は確立できない。本稿では、この点を、私自身の経験を得

科学技術を探求する5─ 科学を伝える

特集＊理科ボン！

（講談社ブルーバックス編集長）

科学書のつくりかた
篠木和久

ます。まるで師資相承の口伝のようです。ブルーバックス

は、「一般向け科学書」というカテゴリーに位置づけられる新書シリーズですが、この編集方針が私たちの本づくり

秘密の教え「君がこれからどのような分野の、どのような題材の本のバックボーンとなっています。

ルーバックスについてかんたんに紹介します。創刊は一九と、いきなり書き始めてしまいましたが、あらためてブを手がけるにしても、『宇宙とはなにか』『地球とはなにか』六三年。現在も続く新書シリーズとしては、岩波新書 （一『生命とはなにか』『人間とはなにか』といった根源的なテーマに届くようなものをつくってほしい。これは僕からの、 中 公 新 書 （一九六二年創刊）に つ い で 三 番
九三八年創刊）

お願いです」
これは、ある先輩編集者がブルーバックスの編集部に異鉄腕アトムのテレビアニメが始まった年でもあります。

二〇〇〇点を超えました。ちなみに創刊年は、「科学の子」

動してきたとき、当時の編集長に最初に言われた言葉です。 目に古い歴史があります。今年で創刊五四年、刊行点数は
彼は文系出身で、はたして自分に科学書をつくることがで一般読者を対象とした自然科学書は、大学出版部が刊行

企画立案から執筆依頼まできるのか不安を感じていたのですが、その言葉を聞いて目の前が開け、自分がどのような仕事をすればいいのか分か
これほど端的な言い方ではないにせよ、彼に限らず、こする教科書などの学術書、専門書とくらべると、著者がアった気がしたと、のちに後輩の私に打ち明けてくれました。
の編集部の一員になると、まず同じようなことを指導され6

行きます。これは編集部のOB から聞いた話ですが、創刊企画が決まると、著者となる研究者に正式な執筆依頼にを探すのがたいへんだったそうです。研究者は論文を書く

カデミアの人たちであるという点は同じでも、おそらく企のが仕事であって、一般書を書いても何の業績にもならな画の目的から想定読者、価格設定まで、かなり異なるだろ
表題は「科学書のつくりかた」としましたが、けっしてかったからです。若い研究者の場合など、「一般書など書からしばらくのあいだは、執筆を引き受けてくれる研究者

ブルーバックスが一般向け科学書を代表しているとは考えうと思います。

ていません。シリーズとしてのカラーがあるため、他社で企画案が生まれるのは、人づてで聞いた情報がきっかけいました。

り始めた二〇年ほど前でも、まだそういう雰囲気が残ってるようになりましたが、私がブルーバックスの編集に携わ意される、ということもあったといいます。今でこそ、アは難しいけれどブルーバックスでは可能なテーマがあれば、 く暇があったら研究に集中せよ」と先輩や指導教官から注で、ということが大半です。どこそこの大学に面白い研究『進化しすぎた脳』など脳科学のベストセラーを何冊もまたその逆もあります。最初に言い訳をしてしまいました

者がいる、あの若手はこれから頭角を現すに違いない、最出している脳研究者の池谷裕二さん（東京大学薬学部教授）

ウトリーチ、サイエンスコミュニケーションといった言葉

近こんな研究分野がホットになりつつある、といった話を、が、ブルーバックスで著者デビューしたのもちょうどそのが市民権を得、研究者のそうした活動がプラスに評価され知り合いになった研究者やサイエンスライター、科学記者

ころでした。当時三〇歳、助手になったばかりで、しかもが、それを前提に、私たちがどのようにして仕事をしていなどから教えてもらい「企画の種」として拾ってきます。

るのか、綴ってみたいと思います。

これが縦糸の情報だとすれば、横糸は、本や新聞・雑誌の憶力を強くする』）から一〇万部を超えるヒットになりましブルーバックスの書き手としても異例の若さでしたが、指た。もし彼が厳しい研究室に所属していたら、今のブルー

導教授に理解があって無事執筆を許され、デビュー作 （『記者は何に興味を持っているのか、これからはどんなテーマ

バックスからベストセラーが何冊も消えてしまうところでました）から得る情報で、一般には今何が話題なのか、読が流行りそうなのか、といった読者ニーズを探ります。かした。

科学記事、テレビ番組 （最近は研究者が登場する番組が増え

んたんに言ってしまえば、縦糸が作り手目線、横糸が読者

最近では、高校生や大学生の頃にブルーバックスを読ん

目線で、この縦糸と横糸がうまく交叉したところで企画がスタートします。

科学書のつくりかた7

んどは著者になっていただくことも増えました。執筆依頼

で研究者になった、というかつての読者が教授になり、こ的に文系優位の時代のほうが圧倒的に長かったと思います。

が過半を占めていました。創刊以来の歴史を見ても、人数

うとたいてい驚かれます。実際、数年前までは文系出身者の分野については、科学好きの一般読者と同じ程度の知識

そもそも理系出身者であっても、受けてきた専門教育以外れるのか、と疑問に思う人がいるかもしれません。しかし、科学書の編集部なのに、理系編集者が少なくて本がつくに行ってもスムーズに話が進むことが多く、先輩編集者たちが築いた半世紀の伝統の重みを感じずにはいられません。
文系編集者がつくる科学書
出版社というのは基本的に「文系」組織なので、科学書

理系出身者も文系出身者も変わりません。もしそれで理解くという、ほぼ読者と同じ過程を踏みます。その段階ではから熟知しているということはまずありません。著者の話の編集者に対して社内でも誤解されている部分があります。 しかないものです。したがって、担当する本の内容を最初

もちろん、一般読者向けの本をつくるわけですから、特できないような内容であれば、それは一般向けの科学書とそ の ひ と つ が、「 科 学 の こ と な ら な ん で も 詳 し い （ に 違 い

定の分野にこだわらず、科学全般に幅広くアンテナを広げはいえないのではないかと、振り出しに戻って検討し直すを聞き、原稿を読ませてもらいながら少しずつ理解していておくようつねに心がけてはいます。とはいっても、言う」と思われているところ。
ない）は易し行うは難しで、数学、物理から、生命科学、工学、向けた科学書を編集するときは、「素人目線」がいちばん究者なみに一家言を持つ方も多いようですが、一般読者に専門書、学術書の編集者の中には、得意分野について研べきだと考えます。

いるわけでもありません。私たちに必要なのは、どんなには現実的には無理です。ましてや、専門的な知識を持ってIT まで、すべてにおいて科学の動向に熟知していること

浅くてもいいから、できるだけ広い分野の知識や情報に接大切だと思っています。

免疫などの生命科学分野、統計学などです。NHK の人気

テーマというのがいくつか存在します。宇宙物理、素粒子、ブルーバックスにかぎらず、科学書で読者に人気の定番

研究者の数と読者の数は反比例する

しておくことで、それが先に述べた企画を掬い取る網の縦
糸横糸になります。そこで、企画会議などでは互いに持ちネタを出し合いながら、足りない部分を補うということをしています。
現在、ブルーバックスの編集部員は理系出身者のほうが若干多いのですが、じつはそれは非常に珍しいことだと言!?

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うになってきました。逆に、一般書として読者を獲得する番組「ブラタモリ」の影響か、最近は地学の本も売れるよ

文字面を見るだけで心が踊ります。

八億年、地球四六億年、生命四〇億年、人類二〇万年など、です。基礎ですから、携わる研究者や技術者の数で見ると、すぐにお気づきのように、人気テーマの多くが基礎科学な新書シリーズを継続的に出していくには、目の前の一冊ければいけません。とくに、ブルーバックスのように廉価あらゆる商業出版物に共通することですが、本は売れなのが難しいのが化学、工学といった分野です。

化学や工学といった他の分野、とりわけ応用の分野にくらをきちんと売って採算を取ることが、次の一冊につなぐた

一方で、実用書とは違い、一般向け科学書には新しい知めの条件になります。

識を提供し、読者を啓蒙するという教養主義的な側面もあべてとても少ない。とくに宇宙や素粒子を研究している人
進学する学生が減っていてたいへんだということをよく耳はほんとうにわずかです。最近は、基礎分野の博士課程ににします。でも、これが科学書のテーマになると話が変わワクさせる、ということですが、編集者であれば仕事の意

ります。ひらたく言えば、読者を知的好奇心でもってワク

一般読者がブルーバックスのような科学書で読みたいのり、毎年何冊もの本が出版されるのです。

ってなんだろう、地球はどうしてできたのだろう、生命は経験則です。宇宙はどうなっているのだろう、究極の物質

ちを初心に帰らせ、指針となってくれています。

打ち合わせで迷走しそうになったとき、冒頭の言葉が私た

したらよいのか。企画会議で議論になったとき、著者とのでは、啓蒙的であってしかも売れる本をつくるにはどう

義をそこに見出したいと思うものです。

どのようにして誕生したのだろう……。ビッグヒストリー

は「夢のある話」なのだというのが、編集部で長年培ったが流行っているのも、これに通じると思います。宇宙一三

科学書のつくりかた

9─ 科学を伝える

特集＊理科ボン！

科学を描く─ サイエンティフィック・イラストレーションとは何か

一億年前の地球を闊歩する恐竜。暗闇の無の中で爆発す

者・描き手両方の視点から、サイエンティフィック・イラ

イ ラ ス ト レ ー タ ー・ デ ザ イ ナ ー で も あ る。 本 稿 で は 研 究

同時に、大学で様々な分野の研究者とともに図を制作する（東北大学特任助教）

るビッグバン。細胞の中のミトコンドリア……。このよう有賀雅奈な言葉を聞くと、頭に何らかのイメージが湧いてこないだ

ストレーションとはどういうものかを紹介したい。

皆さんが身近に見るサイエンティフィック・イラストレ

描くのは「現実」ではない

ろうか。それは恐らく、あなたがどこかで見たサイエンティフィック・イラストレーションから来ていることだろう。
） は、科サイエンティフィック・イラストレーション （ と学的な知識や情報を表現、伝達する図解のことを指す。西筆者がこのようなイラストを紹介すると、たいてい次のーションとして、図鑑のイラストがある。図鑑では動物やような質問をする方がいる。「性能の良いカメラがあれば、植物など様々な生物が細密に生き生きと描かれている。

れ、活版印刷の普及とともに科学的な知識の伝達を担って

洋近代科学が誕生しつつあった十六世紀にはすでにヨーロきた。現代においても伝統的な標本画から3DCG の分子必要ないのでは？」 しかし、その方は大事なポイントを

筆者はそんなサイエンティフィック・イラストレーショな知識・情報を伝えることの方が重要である。このため、ョンの役割は記録だけではない。現代ではむしろ、科学的見落としている。サイエンティフィック・イラストレーシンに関心を持ち、社会科学的な研究を行う研究者である。

広い用途、メディアで使われている。

モデル、一般向けの書籍や教科書、ウェブサイトまでの幅

ッパ各地で解剖図や植物図、あるいは天球の図などが描か

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ないと思う。まず、いらない情報や足りない情報が多い。

その写真を見ても多くの人は、情報を読み取ることができて、街に出てシロツメクサを撮影してみてほしい。恐らく図鑑のイラストを例に考えてみよう。図鑑用の写真としが仮に平均より大きい場合、小さく修正して描く必要があ

して科学的知識は普遍的である。目の前にある花のサイズ写すことができるのは、現実にある個体である。これに対そして、最も重大な違いは、表現する対象である。写真で場合は、一部を断面にしたり、前面を透かせたりもする。

るため重要な構造の輪郭を強調する。内部構造を見せたい

背景が入っていたり、葉が食われていたりする。太陽光がるし、その場所や時間に依存した特徴も補正する必要があ

見えたままではない様々な工夫をしている。

強く、色が飛んでしまうこともある。茂りすぎて葉の付きる。描かれるのは、科学の目から見た理想的な姿であり、デルは、二本のリボン状の帯がねじれながら絡んで二重らもう一つ特徴的な例を挙げてみよう。DNA リボン型モ

しゅ

方が見えない場合もあるし、土の中の根の張り方は全くわ個ではなく種を描いているともいえる。

せんを構成している （図）。私は初めてこのモデルを描い

もちろん、これらの問題は専門のカメラマンが入ることからない。
で大幅に改善する。しかし、写真の撮り方だけでは対応でたとき、「自分は何を描いているのだろう？」という疑問に駆られた。実際のDNA は平たいリボンが絡んだような形状ではない。リボンの部分はいくつもの原子が結合して連なっており、塩基の部分も空間に原子が詰まっている。

色もわからない。このモデルは現実の世界とは全く似てい

科学を描く

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きないこともある。例えば、イラストでは知覚しやすくす
図 DNAのモデル（筆者作成、2013年）

ないし、似せようともしていないのだ。にもかかわらずリう」ことがある。このため、描く際はそのイラストで言いク・イラストレーションは現実そのままを描くとは限らな

こ の 二 つ の 例 か ら 言 え る こ と は、 サ イ エ ン テ ィ フ ィ ッ

もう一つ挙げたいのはデフォルメである。デフォルメはるため、描き手の想像力が見える面白いテーマでもある。

やむを得ず不正確になってしまう一方で表現の自由度があ

想像したり、デザイン上の都合で決めたりするしかない。

たいこと以上に先行研究を調べる必要があるし、見えてしいということである。目標は科学的な知識や情報を伝える

複雑な事象をわかりやすくシンプルに伝える上で重要な操まった部分が科学的に未解明な （あるいは素粒子の色等、そことにあり、描き出すのは種の構造やモデルなどの普遍的作である。一方で、誤解を招きやすく、科学的に不正確とボン型モデルは「科学的に正しい」。塩基の数を増やすとな科学的知識である。言い換えると、科学的知識や情報に判断されるリスクもある。通常、形状をどこまで変えても間違っていると言われてしまうが、原子の立体構造を無視

基づき、描く対象を再構築したものがサイエンティフィッ

いいのかには明確な基準はない。しかし、「それを変えたもそも議論できない）こともある。そういう時は推測したり、

ク・イラストレーションであるともいえる。これは観察可

してリボン状に描いても、間違いだと言われることはない。

能な対象を描く場合も、絶滅生物や概念的なモデルを描く

ら科学的に間違っている」と言われる境界線は存在する。

このように、言葉では情報を曖昧にしということである。また、B は活性化状態になると形状がを 描 く と し よ う。 ま ず 思 う の は、A とB は ど ん な 形 か？

なく科学への理解が必要である。海外ではこのような描きィック・イラストレーションを描くには、描写技術だけでここまで述べたことからわかるように、サイエンティフ

科学の発展に向けて──描く人材育成の必要性理解している必要がある。

てきたのかという背景や、表現の慣習、研究者の価値観をは、その分野ではこれまで何に関心を持ちどんな議論をしの用途によっても違ってくる。境界線を適切に判断するに

この境界線は分野によっても研究者によっても、イラスト

場合も同じである。
科学だからこその難しさ
では、科学のイラスト制作には、科学ならではの難しさ
一般にイラストは、言葉と異なり、一目で全体を見るこや特徴はあるのだろうか。
とできる。この特徴は、科学を描く難易度を高めている。

変わるだろうか？

手は専門職として確立され、大学や大学院でプロが養成さ

例えば、「タンパク質A はB を活性化させる」ということたり省略したりできたものが、イラストでは「見えてしま12れでも、これまでは研究者は自身の描画力を磨き、イラス）
れてきた （ 。
一方、日本ではこの分野の認知度は低い。そい、発展を応援していただけたらと思う。

識の普及のために、より多くの人にこの分野を知ってもら）など、業界が活発化しつつある （ 。
日本の科学の発展と知しかし近年、研究業界、出版業界ともに激しい競争にさトレーターは編集者や研究者に育てられてきた。
らされ、研究者が描いたり、描き手を育てたりする環境が3

失われつつある。その結果、日本のサイエンティフィック・ （ ） 本 稿 で は 科 学 論 で の 呼 び 方 に 合 わ せ て サ イ エ ン テ ィ フ ィ ッ
ク・イラストレーションと呼んでいるが、日本ではサイエンス・
イラストレーション業界はオリジナルな図案を作る余裕を
イラストレーション、サイエンス・アートと呼ぶこともある。ま失っているように見える。筆者に馴染みのある生命科学でた本稿では医学・医療分野のイラスト（メディカル・イラストレ
いえば、海外の教科書の絵の真似やトレースが非常に多い。
ーション）も含めて捉えている。
（（ ） 海外の業界団体としては
日本の成果を世界にアピールしようという時に、海外の真）や、（似か研究者が間に合わせで作ったイラストしかないのだと）などがあり、大学院での教育にはしたら、あまりにも心もとない。また、優秀な次世代の研（究人材を育てるためにも、正確で効果的で、最新の成果を）などがある。
）「日本のサイエンス／（ ） 日本の動向については有賀雅奈（
反映したイラストが必要ではないだろうか。
メディカル分野のイラストレーターによる団体活動の動向調査」
最近では科学・医学系のイラストレーターを中心に、こ『科学技術コミュニケーション』（または筆者のウェ）を参照のこと。
ブサイト『雅楽堂』の分野の教育や人材育成への関心が高まり、国内でも講習

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会の開催やプロの教育コースの設置、学会・研究会の設立

科学を描く

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─ 科学を伝える

特集＊理科ボン！

（科学読物研究会）

子どもと科学をつなぐ本
原田佐和子

本、または、用語の解説をきちんとしてから使っている本

まえに使っている用語を使わずに説明する努力をしている

以下）は、まだ科学的な言葉を知りません。大人があたり

科学クラブに限らず、児童館、図書館で行う科学あそびの子どもの理科離れは当たり前のように叫ばれていますが、講座に集まる子どもたちを見る限り、そんなはずはない、を選ぶようにしています。言葉だけで説明するのではなく、れる本には、まさに「目から鱗」のものもあります。講座

図、イラスト、写真などを使って、ていねいに説明してくの準備で参考にした本の中で、お子さんに紹介したいものと感じています。本来、子どもたちは知りたがりで、予想
私は主に小学生を対象に、科学を使って遊ぶ活動 （科学したり実験したりするのが大好きです。
あそび）を続けています。簡単な実験、観察をしてから、は、当日配るプリントに書誌を載せています。

す。その際、子どもたちに原理を説明するとしたら、どのけの本、ネット情報を組み合わせて講座のプランをたてまうかと考える準備段階では、子ども向け科学の本、大人向

まずテーマを決め、どんな実験をし、どんな工作をしよ

トは、そこに並んだ本の図や写真などを見せながら説明でうことにしています。図書館で科学遊びをする際のメリッは最後に、テーマにあわせたお話の本を一冊、読んでもらを当日、会場に並べてもらいます。また、講座の最初またげ、図書館の職員さんにもお願いして、テーマにあった本図書館で講座をする際は、さらに紹介する本の範囲を広何か持って帰れる工作をします。その中で、必要不可欠な本の言葉、どの図、イラストが一番わかりやすいだろう、き、さらに、講座終了後に参加者がその場で本を借りられのが本です。

と 見 比 べ な が ら 読 み ま す。 子 ど も た ち （特に小学校低学年

14

書

冊をじっくり読み込む「オーロラの会」などの分科会があり、そのまとめは年間十回発行される会報に掲載されることです。たっぷり体験をして、自ら色々発見した子どもたちは、「なぜ？」という疑問を持ちます。講座の最後ます。この会報は、講座のための本探しをする時に参考と関連本のブックリストを作り配布しています。イベントでなる資料のひとつです。さらに、会員が毎年色々なイベンはなかなか、その場で本を読むところまで時間が取れないに質問を受け付けますが、すべてをその場で答えることは講座の導入で本を利用することもあります。例えば、ポ場合も多いのですが、このブックリストを持ち帰った方々

できないので、「この本に書いてあるかもしれない。」と本ップコーンの実験では、絵本を途中まで読んで、「ここかが、図書館などで本を手に取ってくださることを願っていトに科学あそびを出展するときは、本に詳しいメンバーがら先は、実際にやってみよう！」と、実験につなげていまます。

を紹介するようにしています。

す。そういう使い方をする本は、たいてい絵がはっきりしています。毎月出版される新刊を読む「新刊研」、新旧色々に親しんでくれるよう願って、本の研究、普及、創作をし私が所属する科学読物研究会は、子どもたちが科学の本ることも、科学を愛する私たちの大切な役割です。

たちに発信すること、すぐれた科学読物を多くの人に広めいのか、なぜ必要なのかを、わかりやすい言葉で多くの人からは、その情熱が伝わってきます。科学がどんなに面白

当に子どもたちに科学の面白さを伝えようとして書いた本なる場合が多く、種類も豊富です。その道の専門家が、本

子ども向け科学の本は、大人にとっても優れた入門書とた絵本です。パッと見てわかりやすい絵、短くて簡潔な言葉。本来は小さいお子さん向けに書かれた絵本がほとんどな本をテーマごとに読む「くらべ読みの会」、科学あそびですが、実はとても奥の深いものがたくさんあります。

と参考になる本を紹介する「科学あそび分科会」、課題図

子どもと科学をつなぐ本

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私の孫たちのために
君達の時代で原子力発電を廃止して下さい

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12

良い idea は畑の農作物と同じく
肥沃な土壌づくりから生まれる

旅

の

終

わ

り

は

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次

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始

ま

り

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大学出版部協会・ブックレット
大学出版部協会 発行／東京大学出版会 発売【2014年6月刊】
2013年6月から4回にわたり開催された大学出版部協会創立50周年記念連続シンポジウム「新しい社会を拓く大学の力」の成果より、2点をブックレット化しました。

日本生命財団学術書出版助成図書

座小田豊 ざこたゆたか（東北大学大学院文学研究科教授）
田中克 たなかまさる（京都大学名誉教授）
川崎一朗 かわさきいちろう（京都大学名誉教授）

防災と復興の知 3・11以後を生きる

A5 判・80 頁／定価（本体 1,000 円＋税）ISBN978-4-13-003150-9

列島沿岸を巨大堤防で覆う？――これまで通りの高度技術をふりかざすだけで、はたして本当に強靭な社会をつくることができるのか。哲学・生態学・地震学による対話を通して、自然と社会を千年の単位で見直し、再生のための知のあり方を探る。
〈主要目次〉
第一章「ふるさと」の根源的な力と想像力の可能性（座小田豊）／第二章 森里海の連環から震災と防災を考える（田中克）／第三章 災害社会――本当に強い社会とは（川崎一朗）／終章「ふるさと」から「ふるさと」へ（座小田豊）

中村哲之 なかむらのりゆき（東洋学園大学人間科学部専任講師）
渡辺茂 わたなべしげる（慶應義塾大学名誉教授）
開一夫 ひらきかずお（東京大学大学院総合文化研究科教授）
藤田和生 ふじたかずお（京都大学大学院文学研究科教授）

心の多様性 脳は世界をいかに捉えているかA5 判・80 頁／定価（本体 1,000 円＋税）ISBN978-4-13-003151-6

トリ、ヒト、それぞれが視る世界は同じものではない。赤ちゃんはいつごろから自分を自分と認識するのか。心の働きの多様性を比較認知科学・発達認知科学の視点からわかりやすく解き明かす。
〈主要目次〉
第一章 トリの「視る」世界――動物の錯視と心（中村哲之）／第二章 ヒト型脳とハト型脳（渡辺茂）／第三章 脳は世界をいかに捉えているか（開一夫）／第四章 討論――心の多様性と現代（藤田和生×中村哲之・渡辺茂・開一夫）／あとがき（藤田和生）

大学出版部ニュース

表示価格は税別です。

二〇一七年度（第一三期）定時社員総会
そもそも大学出版部のアイデンティティ
五月二六日は定例の社員総会を神楽坂が何かという問題があって、大学の名をの出版クラブで開催した。編集部会では冠しているものの、母体の大学または大大学出版部の科研費出版助成の応募一一
学教員がほかの出版社から本を出すこと
六件、採択五七件という高水準であったについて枷が塡められているわけではなことが報告され、私たちが本旨とする学い。そのような事情をかかえる協会で、術発展への寄与のためにはこの助成が欠「 大 学 出 版 部 の 健 全 な 発 展 を 促 し、 大 学
かせないのだという位置づけを追認した。 が生成・保有する学術・文化的成果を広
営業部会は取次、書店など異業種をまじく社会に伝達」（定款第 条）するとい
えた勉強会、講演等を開いて、昨今の複う協同の目的を達成することは思うほど雑な市況への対応に備えたようである。
簡単ではない。会員相互の理解・親睦をだがこの日は協会三〇番目の加盟校としはかるという、ある意味内向きの指向性て名古屋外国語大学出版会の入会が全会だけでなく、社会的で国際的な広がりが一致で承認されたことを記すべきだろう。 求められて然るべきだろう。四巻になっ外国語系の大学出版部としては初の加盟
たブックレットの出版（協会が編集、発であり、こうして目標を共有できる仲間
行）や、日本・韓国合同セミナーの開催がふえていくのは心から嬉しい。
などがこれに当たると考えられる。ここ
大学出版部協会という考え方で強調しておきたいことは、協会は器で大学出版部協会を敢えて定義づけるとあって、中身を成す実体はそれぞれの加したら、母体となる大学をもつ出版部が盟出版部であるということだ。うっかり寄り集まった一般社団法人ということにして小さな声を聞き逃したりしてはいななるだろうか。とはいえ構成要員たる大いだろうか。誰でも時間がたつうちに知学出版部のほうは、設立趣旨や組織形態
覚や判断が自動化されて、物事の本質がや活動規模が全くといっていいほど異な見えなくなるようなことがある。初心にっているし、規模が同じでも、学校法人
もどるということは、一見なんでもないと株式会社では事業のやり方が違う。さようだが、実はたいへん大事なことだ。
らに各々の母体大学との関係を精査してこの春で、協会の事務局の仕事を担当す
みると、それはまた一様ではないだろう。 るようになって四年目に入る。

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大学出版部ニュース19

北海道大学出版会▼中村研一著『ことばと暴力―政治的なも の と は 何 か』
（A 5 判・ 六 五 六 頁・ 七五〇〇円）暴力、ことば、価値、共存、ユートピア……。基本的な概念の検討か
ら政治の本質に迫る、待望の一書。
▼粟津賢太著『記憶と追悼の宗教社会学― 戦 没 者 祭 祀 の 成 立 と 変 容』
（A 5 判・三八六頁・六四〇〇円）ナショナリズム
がいかに「死」を正当化したのか。戦没者記念碑や追悼式を対象に考察する。
▼矢野秀武著『国家と上座仏教―タイの政 教 関 係』
（A 5 判・ 四 一 八 頁・ 五 八 〇〇円）タイの上座仏教について、国家の道徳教育と一体化した仏教の実践に注目、行政の宗教関連事業の面から論じる。
▼白川欽哉著『東ドイツ工業管理史論』（A 5 判・ 四 二 〇 頁・ 七 五 〇 〇 円 ） 一 次
資料を駆使し、東ドイツの生産構造の変化を解明。戦前からの連続性に着目し、同時代の先進諸国の戦後史と比較する。
▼稲津將著『解ける！ 使える！ 微分方程式』（A5 判・二三二頁・三〇〇〇円）
基 礎 か ら ス ム ー ズ に マ ス タ ー で き る！
初学者が段階的に理解できる教科書。学生のつまずきポイントにも配慮した。

▼和氣太司著『インドネシアの私立大学― 発 展 の 仕 組 み と 特 徴』
（A 5 判・ 一 六
六頁・三七五〇円）太平洋に浮かぶエメ
ラルドの首飾りと讃えられる世界最大の島嶼国家インドネシア。その人口は世界第四位の二億五千万に及ぶ。教育の普及も進み、現在四千近い大学があるが、その九六％を私学が占める。ジャカルタ特別州の私立大学とその経営主体である設置者に注目し、社会の教育ニーズに迅速に対応し拡大を遂げた私立大学の発展の仕組みと特徴を実証的に浮彫りにする。
▼秋葉まり子編著『ベトナム農村の組織と 経 済』（A 5 判・ 一 七 二 頁・ 三 二 〇 〇円）本書は、ベトナム農業の「組織化」
が、経済発展に伴い深刻化する農村、農家、農業を取り巻く「三農問題」への適
合的、合理的な行動をとり得る主体とな
りうるのかという問題を、生産、流通、販売、金融面でのケーススタディーを通して明らかにしようとしている。

弘前大学出版会▼東北大学高度教養教育・学生支援機構
編『高等教育ライブラリ
責任ある研究のための発表倫理を考える』（A5 判・
一七〇頁・二〇〇〇円）盗用、不適切な
オーサーシップ、二重投稿……。責任ある研究を遂行するためには、研究成果の発表も誠実に行う必要がある。本書は、研究倫理のなかでも「発表倫理」に着目し、第Ⅰ部では発表倫理にまつわる制度化の課題やオーサーシップ、査読システ
ム等の問題を議論する。第Ⅱ部では教育面に焦点を絞り、言語教育の視点から盗用防止策を提案する。
▼東北大学高度教養教育・学生支援機構
編『高等教育ライブラリ
大学入試にお け る 共 通 試 験』
（A 5 判・ 二 二 六 頁・二一〇〇円）大学入試における新共通テストの実施は、高大接続改革にどのような影響をもたらすのか。既存の試験の検証を踏まえ、その役割を問う。二〇一六
年五月開催の「第二四回東北大学高等教
育フォーラム」での議論をもとに、研究者、高等学校の進路指導担当教員らによる現場の声と、諸外国の事例から多面的な検討を試みる。

東北大学出版会

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▼中谷秀樹編著／清水久仁子共著『観光と 情 報 シ ス テ ム』
（A 5 判・ 二 六 四 頁・
一八○○円）本書は二十一世紀のグロー
バルな社会において観光のプロフェッシ
ョナルを目指す学生、ビジネスマンが情報戦争を生き抜くために不可欠な書である。

流通経済大学出版会▼川並知子著・おりがみ制作『こどもとつくる おりがみえほん あかずきん
グ リ ム 童 話』
（B 5 判 ヨ コ・ 四 四 頁・ 一
五〇〇円）グリム童話でお馴染みの「あかずきん」の物語が、すべて折り紙で構成された素敵な絵本になりました。赤ずきんやおおかみといったお馴染みのキャ
ラクターや、森のお花など、作品世界のすべてが折り紙で表現されています。巻
末におり方が掲載されていますので、ただ読み聞かせるだけでなく、子どもと一緒につくって楽しむことができる一冊です。親子で一緒に手を動かしながら、「あかずきん」の物語をつくりあげていくことで、お馴染みの童話の中に、新しい発見が見つかるかもしれません。

聖徳大学出版会▼「スポーツの世界を学ぶ」編集委員会
著『〈 増 補・ 改 訂 版 〉 ス ポ ー ツ の 世 界 を学ぶ―スポーツ健康科学入門』（A5 判・
一六六頁・一四〇〇円）本著の全体的な構成は、はじめにコーチング領域、続いて医学的領域、トレーニング論領域、ス
ポーツ社会科学領域とし、読者に前後で関連領域が把握できるようになっている。

麗澤大学出版会▼宮下和大著『朱熹修養論の研究』（A5
判・二五六頁・二八〇〇円）朱熹の思想の基本的枠組みである修養論を実効性に留意しつつ再検討する。
▼麗澤大学企業倫理研究センター監修『 企 業 倫 理 と 社 会 の 持 続 可 能 性 』（A 5判・二八八頁・二六〇〇円）当センターの研究成果をまとめた論文集。その研究は多岐の分野にわたっている。
▼Ｃ・キーザーズ著／立木教夫他訳『共感脳―ミラーニューロンの発見と人間本
性 理 解 の 転 換』（A 5 判・ 二 六 四 頁・ 三二〇〇円）共感の科学的研究成果を平易に説く。脳科学の最前線における知見を提示する。
▼佐藤政則著『日本銀行と高橋是清―金融財政ガバナンスの研究序説』（A5 判・
二四〇頁・二一〇〇円）日本銀行における高橋是清の金融財政家としての姿を明らかにし、金融財政ガバナンスの視点から高橋経済論の軌跡を論究。
▼ 永 井 四 郎 著『 新 環 境 政 策 原 理』（A 5判・一七六頁・二五〇〇円）環境政策理論への問題提起と、解決するための新しい分析アプローチを提示する。

大学出版部ニュース21

専修大学出版局

大正大学出版会

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3▼中野英夫編著『アベノミクスと日本経▼大正大学地域構想研究所編『地域人』
済 の ゆ く え』
（ 四 六 判・ 二 五 二 頁・ 一 七（A 4 判・ 平 均 一 四 四 頁・ 八 一 五 円・ 毎〇〇円）五年目を迎えたアベノミクス。
月十日発売）「現代社会の最優先課題は、六名の専門家が財政、金融、労働、社会
地域創生にある」をテーマに、地域の実保障、産業、マクロ経済などから検証、
態理解と再生の方法論をさまざまな視覚
日本経済の方向性を探る。昨年実施されから紹介する地域情報満載の総合情報誌。
た専修大学経済学部公開講座「四年目を地域特集では、現地取材をもとに、物事迎えたアベノミクスと日本経済」での講を経済的視点だけから見るのではなく、義をもとにその後の展開もふまえ再構成。 多様な文化、歴史、暮らしに至るまでを▼佐藤康一郎編『変容するベトナムの社
掘り起すことを目指している。一方で、
会構造―ドイモイ後の発展と課題』（A5
地域創生とは何かを豪華連載人による、
判・二六〇頁・三二〇〇円）ドイモイ政
人口、産業、食文化、リノベーション、策の成果が上がり始め、経済成長を遂げ
ふるさとと信仰など、社会から心の問題
るベトナムの現状を、経済、都市化、人まで幅広い提言を毎号掲載する。
口変動、農村の社会的構成、葬送文化、第二二号 特集―ローカルメディアと地
域おこし／パート ・ローカルメディア
教育、欧州における旧契約労働者などのの新たなかたち／パート ・必然的に発様々な視点で見つめ、今後の課題を考察生したローカルメディア／パート ・ロする。
ーカルメディア継続のためのヒント 他▼専修大学編『専修大学史資料集 第八巻―「反骨」の弁護士 今村力三郎』（A5判・四四八頁・四〇〇〇円）専修大学総長として戦後の大学改革に尽力した一方、多くの刑事裁判に携わった人権派弁護士・今村力三郎の「反骨の精神」に迫る。

1

慶應義塾大学出版会―

20▼S ・パジェス著／P ・ドゥヴォス監訳／北原まり子、宮川麻理子訳『欲望と誤解の舞踏―フランスが熱狂した日本のアヴ ァ ン ギ ャ ル ド』
（A 5 判・ 三 五 二 頁・五四〇〇円）戦後日本の前衛芸術「舞踏」
はフランスでどのように受容され、発展し た の か。
〈 身 振 り 〉 を 介 し た、 も う 一
つの日欧現代史を浮き彫りにする革新的な日本文化受容論。
▼タナハシ・コーツ著／奥田暁代訳『美し き 闘 争』
（ 四 六 判・ 二 四 〇 頁・ 二 七 〇〇円）ヒップホップやラップのリリックを駆使した、疾走感溢れる文体、自由の国アメリカの不自由さを冷徹に抉り出す、。現代の黒人社会
クールな批評精神を 代 表 す る 知 識 人 と 目 さ れ る、 タ ナ ハ
シ・コーツの衝撃のデビュー作。
▼ティモシー・スナイダー著／池田年穂訳『暴政― 世紀の歴史に学ぶ のレッスン』（全書判・一四四頁・一二〇〇円）『ブラッドランド』『ブラックアース』でホロコーストの真因を明らかにした気鋭の歴史家ティモシー・スナイダーが、現在、世界に台頭する圧政の指導者に正しく抗うための二〇の方法をガイドする。
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中央大学出版部

東京大学出版会▼芹川洋一・佐々木毅著『政治を動かす
メ デ ィ ア』
（ 四 六 判・ 二 四 四 頁・ 二 四 〇〇円）メディアはナショナリズムやポピ
ュリズムの防波堤たりうるのか。メディ
アと政治との関係、政治におけるジャー
ナリストの役割について考える。マスコ
ミ志望者・メディア関係者必読の書。
▼橋本毅彦編『安全基準はどのようにでき て き た か』（ 四 六 判・ 三 六 八 頁・ 三 六〇〇円）消防・原子力・医療機器など現代社会を支える九つの技術の安全基準について、その成り立ちの歴史的経緯や、背景にある技術的考察について解説する。
▼ 中 原 淳 編『 人 材 開 発 研 究 大 全』（A 5
判・九一二頁・九二〇〇円）人的資源開発論、産業組織心理学、経営学習論など
様々な学問アプローチを駆使し、人材開発の最新の知見を集約。人材育成の研究
や現場のための一大リファレンス。
▼五神真著『変革を駆動する大学―社会と の 連 携 か ら 協 創 へ』（ 四 六 判・ 二 〇 八
頁・一八〇〇円）知の継承と最先端の研究を担う総合大学として、東京大学が直面する課題や必要とされる哲学を、総長として大学改革を先導する著者が語る。

大学出版部ニュース23

玉川大学出版部

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4▼トニー・ワグナー著／陳玉玲訳『未来▼ヤコブ・フォッセスタイン著／谷下雅の学校―テスト教育は限界か』
（四六判・
義編訳
『オランダ―水に囲まれた暮らし』
四三二頁・三二〇〇円）現代、そして未（A 5 判・ 二 七 二 頁・ 二 七 〇 〇 円 ） オ ラ
来の社会で、本当に生き残るための七つンダの自然歴史文化を、ユーモアを交えのスキルとは。学校や教師の役割とは。
た語り口で解説。国土の ／ が海面下
ハーバード大学研究員である著者が、アにあり、そこで暮らすオランダ国民が、メリカのハイスクールの事例とビジネス
水とどのように関わってきたのかを理解
リーダーのインタビューから考える。
する上で必読の書。日本への示唆も多い。
▼ 佐 藤 浩 章 編 著『 シ リ ー ズ 大 学 の 教 授法
講 義 法』（A 5 判・ 二 三 二 頁・ 二四〇〇円）大学が誕生して以来、伝承されてきた教育技法の一つ、講義法。授業事例を多く取り入れながら、心理学、脳▼萩原金美著『北欧法律事情―中年元裁
科学、教育学、インストラクショナルデ
判官のスウェーデン等留学記』（A5 判・
ザイン、コミュニケーション学などの知一九四頁・一八〇〇円）半世紀前の留学見を備えた一冊。初めて授業を担当する
体験に基づき、現在に連なる北欧法なか
教員の基本的な手引きとなるほか、経験
でもスウェーデン法の特徴を、元裁判官
豊富な教員の振り返りに活用できる。
の実務経験を踏まえ、民主主義と法の支▼小野正人・井上大成編／見山博絵『〈玉配という基本的視点から解明しようと試
川 百 科 こ ど も 博 物 誌 〉 昆 虫 ワ ー ル ド』
みた著作。法律家や学生にとどまらず、（A 4 判・ 一 六 〇 頁・ 四 八 〇 〇 円 ） 地 球
福祉に関心を有する人にとっても有益。
上で知られている生き物の種類の半数以上は昆虫。臨場感ある精密な描写で、昆虫の魅力を紹介。野山や家で感じた不思
議を確かめ、新しい「なぜ？」に出あう。
2▼佐々木良一編著『デジタル・フォレン
ジ ッ ク の 基 礎 と 実 践』
（A 5 判・ 二 四 四頁・ 二 四 〇 〇 円 ）„データ“は存在するのか。その存在が抹消された形跡はあるか？ 改ざんされた可能性はあるのか？
情報化社会において、事件や事故、不祥事発生時に文章、画像、動画などのデジ
タルデータの存在が決定的な証拠になる。
デジタル・フォレンジックとは調査や捜査、裁判の証拠などに用いられる電磁的記録データを解析する技術やその手法をいう。本書はデジタル・フォレンジックに携わる情報処理技術者や警察・検察、金融関係者、弁護士向けにまとめられた
実践に役立つ書。どのような技術なのか、といった基礎的事項から、実践に役立つ
スキルやツールの解説、さらには法律や法廷対話といった応用的事項までが包括的に学べる。内閣官房サイバーセキュリ
ティ補佐官をつとめる編著者をはじめ、技術者、弁護士、研究者の著者人がそれぞれの立場から解説する。現在話題の必読書。

東京電機大学出版局▼S ・クリッチリー&R ・シュールマン
著／S ・レヴィン編／串田純一訳『ハイデガー『存在と時間』を読む』（四六判・二九八頁・四〇〇〇円）二〇世紀を代表する哲学書でありながら、難解をもって知られる書物の最重要論点をコンパクトに提示し、来たるべき読解の基礎を築く
珠玉の講義録！
▼衛藤幹子著『政治学の批判的構想―ジ
ェ ン ダ ー か ら の 接 近』（A 5 判・ 三 一 六
頁・四五〇〇円）女性はなぜ生きづらいのか。政治学に埋め込まれた男性の優位性、女性に対する抑圧と排除、男性と女性の不公平な関係に焦点を当て、市民社会やリベラル・デモクラシーに内在する不平等を解き明かす。
▼M ・ ヘ グ ル ン ド 著 ／ 吉 松 覚・ 島 田 貴
史・松田智裕訳『ラディカル無神論―デリ ダ と 生 の 時 間』
（ 四 六 判・ 四 七 八 頁・五五〇〇円）神の脱構築を通じて〈生き延び〉の思考を練り上げたデリダと、カント、フッサール、レヴィナス、ラクラ
ウらとの決定的な差異を鮮やかに指摘する俊英の哲学的主著。

法政大学出版局

武蔵野大学出版会▼ 阿 部 和 穂 著『 認 知 症 い ま 本 当 に 知 り
たいこと 101』（A5 判・二三二頁・一五〇〇円）「○○で認知症が治ったって ホ ン ト？」「 同 じ 話 を 繰 り 返 す の は 認
知 症？」「 血 圧 の 薬 は 認 知 症 に な り や すい？」巷にあふれる認知症の101 の疑問を薬学部の教授がQ ＆A 形式で解説！

▼ケネス・タナカ編著『智慧の潮―親鸞の 智 慧・ 主 体 性・ 社 会 性』（A 5 判・ 三
四 四 頁・ 三 〇 〇 〇 円 ）「信じる宗教」とされている親鸞の思想だが、その本質は極めて多面的で重層的なものである。初期仏教や大乗仏教で重要視されてきた「智慧」「主体性」「社会性」に焦点を当てて一三名の研究者が多様な見解を試みる。
▼ 樋 口 一 葉 著 ／ 千 明 初 美 漫 画『 漫 画 版【文語】たけくらべ』（A5 判・二四〇頁・二五〇〇円）『たけくらべ』の原文（文語）を漫画のフキダシに収めて解説した、まったく新しいタイプの文学BOOK ！

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武蔵野美術大学出版局

10▼ 田 中 正 之 編『 現 代 ア ー ト 講』
（A 5
判・二三二頁・二四〇〇円）
現代芸術の入門書。デュシャンにはじまり、 ・ 以降の日本の美術まで、 のアプローチによる新たな読み解き。
田中正之「美術作品とそうでないもの」
松井勝正「メディウムの探究」
沢山遼「抽象表現主義と絵画、あるいは絵画以上のもの」
橋本梓「コンセプトが前景化するとき」
天野知香「美術における身体表現とジ
ェンダー」
畠中実「アート＆テクノロジーの様相」
土屋誠一「現代アートと写真」
岡山理香「現代建築を語るために」
木田拓也「現代工芸とデザインの地平」
蔵屋美香「ポスト ・ の美術」
巻頭図版はジェフ・クーンズの掃除機。
美術作品を成立させる要因とは何かを丁寧に繙く。作品のどこに注意を払い、どのように見るのか。作品分析から、現代アートをめぐる諸問題を考えるための視点があぶり出される。多様な表現形式が何を問題としてきたのか、私たちがそれにどう向き合うのかを論じるために。
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明星大学出版部▼ 斉 藤 政 子 編 著『 安 心 感 と 憧 れ が 育 つ
ひと・もの・こと―環境との対話から未来 の 希 望 へ』
（B 5 判・ 二 八 〇 頁・ 二 三〇〇円）子どもの安心感と憧れが育つ保育のあり方を「ひと」
「もの」
「こと」の
三つの視点から、子どもの幸せも、保育する者の幸せも大事にする心豊かな保育を提案。保育を志す学生、現場の保育者・教員のためワークシートや教材、演習問
題等イラストを多用した実践用テキスト。
▼明星大学教職センター編『教員を目指す君たちに受けさせたいシリーズ 面接
試験対策講座―教員になる覚悟を持つ』（A 5 判・ 二 五 〇 頁・ 一 九 五 〇 円 ） 教 員
採用試験一次合格後の面接試験。面接の心得は教員を目指した志に振り返る事。
志を語るには……面接試験具体策を指南。
▼明星大学教職センター編『教員を目指す君たちに受けさせたいシリーズ 論作
文 講 座 ― 教 員 の 見 方・ 考 え 方 が 変 わ る
第 二 版』（A 5 判・ 一 七 八 頁・ 一 六 〇 〇円）教員採用試験の採点者の評価はどこにあるのか、論作文攻略術と方策を豊富な実例を列挙しながら丁寧に説く指南書。

早稲田大学出版部▼スーザン・M ・コミベズ、ナンス・ル
ーカス、ティモシー・R ・マクマホン著／日向野幹也監訳『リーダーシップの探求』（A 5 判・ 四 九 六 頁・ 二 八 〇 〇 円 ）リーダーシップに権限やカリスマ性はいらない。いま社会が求めるのは、他者との関係性を活用しながら自分を認識し開発する「関係性」リーダーシップである。
初心者にも理解しやすく解説し、大学の授業、企業や官庁の人材開発での使用にもたえる、最良のベストセラー教科書。

▼ 前 田 徹 著【 早 稲 田 大 学 学 術 叢 書 】『初期 メ ソ ポ タ ミ ア 史 の 研 究』（A 5 判・ 三九二頁・五〇〇〇円）人類最古の文明が成立した地域の一つ、メソポタミア。ティグリス・ユーフラテス両川下流域に成立した都市国家が統一国家に展開する過程と、シュメール・アッカド人から野蛮とみなされたエラム、マルトゥなど周辺民族の国家・権力の形成を考える。

大学出版部ニュース

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10 9 8 7 6名古屋大学出版会

東海大学出版部

関東学院大学出版会▼中村克明著『植木枝盛―研究と資料』（A 5 判・ 一 六 四 頁・ 一 八 〇 〇 円 ） 自 由
民権最高の思想家と評される植木枝盛の
人権・政治思想の問題点を、彼の起草した憲法案を手がかりとして明らかにする。

―▼中村克明著『日本国国憲案の研究―植▼江口和洋著『目立ちたがり屋の鳥たち
木枝盛憲法案における軍事と人権』（A5― 面 白 い 鳥 の 行 動 生 態』
（A 5 変 型 判・判・一八六頁・二二〇〇円）従来、日本
二五四頁・二八〇〇円）最新鳥類生態学。
国憲法にも匹敵する、あるいはこれを凌▼ピーター・ジョーンズ著／渡邉研司訳
ぐ民主的な憲法案であるといわれてきた『 オ ー ヴ・ ア ラ ッ プ ― 世 紀 の マ ス タ ー
植木枝盛作成の日本国国憲案について、
ビ ル ダ ー』
（A 5 判・ 五 四 四 頁・ 六 八 〇特にその軍事条項と人権条項について検〇円）シドニーのオペラハウス等の構造討し、その重大な問題点を明らかにする。 設計を手掛けた世界的構造家の評伝。
また同案の起草者である植木の思想を知▼石村康生・角田博明著『学ぶ力のトレ
る た め の ツ ー ル と し て、
「植木枝盛図書ーニング―未来のあなたがつくる今の自目録」を収録。
分』（A 5 判・ 一 一 四 頁・ 一 八 〇 〇 円 ）第 章 日本国国憲案の防衛構想に関す
就職活動を考える大学生に、将来なりたる考察
い自分になるための学生生活、社会生活
第 章 日本国国憲案の人権保障に関すを考え、シミュレーションできるようにる考察することを提案する。
第 章 校訂・日本国国憲案▼松田雄馬著『人工知能の哲学―生命か第 章 植木枝盛関連図書目録
ら 紐 解 く 知 能 の 謎』
（A 5 変 型 判・ 二 四四頁・三〇〇〇円）人間の脳の働きに触れながら、人間が主体的に活動する日常の生活世界と切り離された人工知能への妄想や誤解を上手に解く。

▼村井明彦著『グリーンスパンの隠し絵― 中 央 銀 行 制 の 成 熟 と 限 界』（A 5 判・
上巻三二六頁・下巻二九〇頁・各三六〇〇円）揺れる金融政策。何が正しいのか。
アメリカ中央銀行総裁が中央銀行制を嫌っていたのは何故なのか。前人未到の長期安定を実現した無二のFRB 議長の思
想と行動を初めて経済学的に解明、中央銀行制と現代経済学を根底から問い直す。
▼マイケル・ワイスバーグ著／松王政浩
訳『科学とモデル―シミュレーションの（A5 判・三二四頁・四五〇
哲学 入門』〇円）モデルとはなにか。なぜ世界をとら え た と 言 え る の か。「 モ デ ル 概 念 を 軸に科学哲学を書き換える。よりスリリン
グでリアルな科学哲学の始まり始ま戸田山和久。
り！」▼野村康著『社会科学の考え方―認識論、
リ サ ー チ・ デ ザ イ ン、 手 法』（A 5 判・三五八頁・三六〇〇円）日本で初めて認識論から説き起こし、多様な調査研究手法を明晰に整理して、メソドロジーの全体像を提示する。社会科学を実践するための要諦をつかみ、創造的研究を生み出すための最良のガイドブック。
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京都大学学術出版会▼田中二郎著『アフリカ文化探検―半世紀 の 歴 史 か ら 未 来 へ』（A 5 判・ 七 七 四頁・三六〇〇円）世界のアフリカ研究をリードする日本。その嚆矢となった狩猟採集民研究の泰斗が、探検的研究の半世紀を俯瞰し、新しいフィールド科学、新しい世界の在り方を示す。四五〇点を超えるカラー写真と愉快な語りで、現代の知的探検の課題と魅力を伝える。京都大学総長・山極壽一氏推薦。
▼田中雅一編『フェティシズム研究 侵
犯 す る 身 体』
（A 5 判・ 五 〇 八 頁・ 五 〇〇〇円）フェティッシュへの欲望をフェティッシュによる誘惑、すなわち侵犯する身体による誘惑として理解すると、ヒトと身体とモノの関係になにがみえてくるだろうか。ヒトと身体とモノの不思議な関係を究めるシリーズ全三巻完結編。
▼アイリアノス著／中務哲郎訳『西洋古典 叢 書 動 物 奇譚 集』（ 四六 変 型 判・四七四 頁・四一〇 〇 円、 四三〇 頁・三九〇〇円）身近な鳥獣虫魚から未確認生
物まで、多彩な特性を驚嘆の目で描き出す。
本邦初訳。西洋古典叢書創刊二〇周年記
念、初回限定特装カバー付。

大学出版部ニュース27

三重大学出版会▼松永伸太朗著『アニメーターの社会学― 職 業 規 範 と 労 働 問 題』
（A 5 判・ 二 五
一頁・二四〇〇円）アニメーターはなぜ
過酷な長時間・低賃金労働を受容するのでしょう。アニメーターへのインタビュ
ーの社会学的分析から、やりがいだけではない労働受容の原因を明らかにします。
▼永田成文・山根栄次編『持続可能な社会を考えるエネルギーの授業づくり』（A 5 判・ 一 二 八 頁・ 一 二 〇 〇 円 ） 小・中学校の社会科において、エネルギーの安定供給・持続的利用・社会との関係を考える授業の作り方を教えます。
▼濱森太郎著『松尾芭蕉作『笈の小文』― 遺 言 執 行 人 は 何 を し た か』（A 5 判・二〇九頁・二七五〇円）芭蕉紀行文『笈
の小文』の成立を問い直す。遺言執行人
各務支考は何を行ったのか。芭蕉の常識
がゆらぎます。
▼竹田寛・竹田恭子著『理事長の部屋から』（B5 判・二二一頁・一八〇〇円）桑
名市総合医療センター理事長竹田寛による四季折々の花に関する随筆と写真、竹田恭子の心温かなイラストとともに文学、絵画、音楽、映画へと話が展開します。

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名古屋外国語大学出版会
新しく準会員として加わらせていただ
いた、名古屋外国語大学出版会です。発足してからまだ二年の「若い出版社」ですが、大学出版の名に恥じぬよう、質の高い良書を制作していくつもりです。
▼亀山郁夫著『世界が終わる夢を見る』（四六判・二八八頁・一五〇〇円）▼高瀬淳一著『サミットがわかれば世界が読める』（A5 判・七六頁・七四〇円）▼丹羽健夫著『留学と日本人』（A5 判・
八八頁・八〇〇円）▼新居明子著『協同学習で物語を読む』（B5 判・一〇四頁・一三〇〇円）▼名古屋外国語大学言語教育開発センター 編『 フ ラ ン ス 語 は じ め の 1000語』（変型判・一二七頁・八〇〇円）▼名古屋外国語大学言語教育開発センター編『中国語 はじめの 1000 語』（変型判・一二九頁・一〇〇〇円 ※二〇一七年八月刊行予定）▼ 中 井 政 喜 著『 魯 迅 後 期 試 探』（A 5判・四二四頁・六五〇〇円）〈近刊予定〉（すべて仮題）濱嶋聡著『アボリジニとは何か』
城月雄大ほか著『街づくりの研究』⑵大阪大学出版会

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大阪経済法科大学出版部
今回は既刊書の紹介をします。
▼細田龍介・山田智貴共著『環境と海洋― 海 か ら 見 直 す 地 球 環 境』
（B 5 判・ 二〇〇頁・一八〇〇円）
海洋の物理現象や生態系、海洋調査や海洋資源などを著者自ら作成した多数の図表でわかりやすく解説。そして、人間の生活や社会・経済活動が海洋および海洋生態系に与えた影響を海洋環境と人間活動という視点で捉える。
目次 ①地球システムと海洋・海域／②
海洋における物理現象／③海洋における生物と生態系／④海洋調査・探査／⑤海洋資源とその利活用／⑥海洋空間利用／⑦地球規模の環境問題／⑧沿岸域の環境問題／⑨人間生活・活動と沿岸陸域環境／⑩環境保全・改善／⑪環境認識、市民
生活と環境意識関西大学出版部ii▼小林茂編『近代日本の海外地理情報収▼黒田研二・狭間香代子・岡田忠克編著
集 と 初 期 外 邦 図』
（B 5 判・ 二 六 六 頁・
『現代社会の福祉実践』（A5 判・二一六七四〇〇円）明治初期の輸入地図の複製
頁・一五〇〇円）二〇〇〇年以降の一連と編集、日本陸軍将校が中国大陸、台湾、 の福祉改革に対して、福祉実践はどう向
朝鮮半島を旅行し作製した地図の作成過き合っていくのか。また、その背景にあ程について、アメリカ議会図書館での調る理念をどのように考え、これまでの実査による膨大な資料から分析する。
践をどう省みなければならないのか。本▼中久保辰夫著『日本古代国家の形成過書では、子ども、高齢者、コミュニティ
程 と 対 外 交 流』
（B 5 判・ 三 三 四 頁・ 六における福祉実践を通して、その一つの四〇〇円）古墳時代の土器の特質、日韓答えを挑戦的に論述したものである。
交流の展開、渡来人の動向、そして古墳▼原田輝彦著『グローバリゼーションとと集落にみる変化を基礎に、渡来文化の変貌する地域経済』（A5 判・二八八頁・受容が果たした歴史的役割を解明する。
二六〇〇円）本書は長年、銀行ビジネス▼大阪大学国際教育交流センター監修／に携わってきた著者が、その経験を大学
歳岡冴香著『ライティング・スピーキン
教授として主に地域経済理論・法律論等
グ も 怖 く な い IELTS 完 全 対 策 』の観点から学問的に発展させた成果物で（A 5 判・ 一 八 〇 頁・ 二 四 〇 〇 円 ） バ ンある。ユーロ圏内（i ）共通金融政策・ドスコア ． 〜 ． を目指す際に重要
共 通 財 政 政 策 と 共 に、（ ） 伝 統 的 国 際になるライティング・スピーキングの採法理論に基づいた通貨主権概念を踏まえ点例を多数掲載して、高スコア獲得のポつつ、国際金融・貿易の現実を多角的なイントを解説。ネイティブスピーカーに視点から説明している。
よるリスニング練習問題、スピーキングの試験場面を収録したCD 付。
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関西学院大学出版会▼山﨑勝義著『物理化学シ
リ ー ズ 下 第 版』
（A 4 変 型 判・ 五
＝特定
一一頁・一八〇〇円）の限られた分野をテーマとする解説ある
いは研究論文。物理化学において著者が抱いた疑問を攻略する人気シリーズ、待望の第 版。新章「相律における成分の数」追加。
「構成成分の数」と「成分の数」の相違を生み出す『制約』の根拠、および相律と平衡定数の関係を理解するための解説が記されている。
▼伊藤敏安著『2000年代の市町村財政―「平成の大合併」と「三位一体の改革」の影響の検証』（A5 判・一九七頁・二五〇 〇 円 ） 地 方 分 権一括 法の 施 行、
「平成の大 合 併 」、「三位一体の改革」といった
2000 年以降の制度改革は、市町村財。合併市町村政にどう影響したのかと非合併市町村を対照させながら、財政
格差、普通交付税の肥大化の状況、合併を機会に膨張した職員数と議員定数の現状などを丹念に検証している。終章では、
合併市町村・非合併市町村を通じて顕在化してきた新たな課題を整理している。

広島大学出版会▼外須美夫著『痛みに悩んでいるあなたへ』〈KUP 医学ライブラリ 〉（四六判・
二〇〇頁・一六〇〇円）痛みとは何か、
どうして起きるのか。痛みに苦しんでいる人たちに向けて、痛みに関する知識を分かりやすく解説するとともに全人的な視点からの対応法を説く。医療の第一人者による医学・健康書シリーズの第一弾。
▼中平千彦・薮田雅弘編著『観光経済学の 基 礎 講 義』
（A 5 判・ 三 五 二 頁・ 二 九〇〇円）ミクロ経済学やマクロ経済学に関する最新の知見を基礎に、「世界遺産」
や「 爆 買 い 」「 エ コ ツ ー リ ズ ム 」 な ど の具体的事例に即して分析を加えた、観光
経済学テキストの決定版。
▼江頭和宏著『元素の名前辞典』（四六判・三〇二頁・二四〇〇円）新発見のニホニ
ウムも含む、全一一八元素の名前の由来を解説。ラテン語等の語源はもとより、元になったギリシャ神話やローマ神話、
地名や人名、命名に関連する発見の逸話等を紹介する。名づけに込められた思いに迫り、言葉の面から元素を考える。

九州大学出版会

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大学出版部ニュース29▼石原俊彦監修／荒木利雄著『大学経営
国 際 化 の 基 礎』
（A 5 判・ 一 六 二 頁・ 二四〇〇円）大学の経営者・管理職を対象に、大学の国際化を経営の側面から具体的に展開するマネジメントの手法の構築を目指す。
▼深尾裕造著『イングランド法学の形成と展開―コモン・ロー法学史試論』（A5判・八一六頁・九六〇〇円）クックの時
代までのイングランド法学の展開を研究
し時代順に論証。さらに、ヘイル『ロール法要録』序文の翻訳と解説を収録。
▼本間律子著『盲人の職業的自立への歩
み ― 岩 橋 武 夫 を 中 心 に』（A 5 判・ 三 〇六頁・四〇〇〇円）岩橋武夫の足跡をた
どり、近代日本における盲人の職業的自立に向けた歩みと、岩橋と盲人達が社会福祉の歴史に果たした役割を明らかにする。
▼ 河 内 厚 郎 編 著『 西 宮 文 学 案 内』（A 5判・二八八頁・二二〇〇円）兵庫県西宮市から生み出された「近過去」の人々と物語をひもとく。西宮市文化振興財団の主催による連続講座からの十二編。
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【50音順】2017年8月1日現在

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ダ イ ニ ッ ク ㈱㈱ 太 平 印 刷 社
㈱

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㈱ 東 京 弘 報 社㈱とうこう・あい
東光整版印刷㈱㈱トーヨー企画
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㈱ 日 新 広 告 社㈱日本経済新聞社
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㈱ 堀 内 印 刷 所㈱ 毎 日 新 聞 社
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文

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㈱読売新聞東京本社㈱ライトコミュニケーション
渡

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㈱

〒849-0902 佐賀県佐賀市久保泉町上和泉1848-20
TEL 0952-71-8550〒105-0004 東京都港区新橋6-17-19 御成門ビル
TEL 03-5402-1811〒140-0002 東京都品川区東品川1-6-16
TEL 03-3474-2821〒501-0431 岐阜県本巣郡北方町北方148-1
TEL 058-324-2111〒102-0072 東京都千代田区飯田橋3-7-14
TEL 03-3261-5335〒101-0054 東京都千代田区神田錦町3-12-6
TEL 03-3292-3617〒101-0051 東京都千代田区神田神保町1-34
TEL 03-3291-1771〒104-0061 東京都中央区銀座7-13-12 サクセス銀座7ビル4F
TEL 03-5148-7200〒135-0006 東京都江東区常盤2-12-15
TEL 03-3632-0801〒602-0923 京都府京都市上京区油小路通中立売上ル 油橋詰町93-7
TEL 075-411-8288〒114-0001 東京都北区東十条3-10-36
TEL 03-5843-9700〒101-0061 東京都千代田区三崎町2-12-10 喜久屋ビル3F
TEL 03-3263-9431〒100-8066 東京都千代田区大手町1-3-7
TEL 03-5255-2198〒112-0004 東京都文京区後楽2-21-12
TEL 03-3811-4272〒107-6322 東京都港区赤坂5-3-1 赤坂Bizタワー19F
TEL 03-6441-6711〒101-0052 東京都千代田区神田小川町2-4-5
TEL 03-3291-0191〒170-0005 東京都豊島区南大塚2-35-7
TEL 03-3944-0301〒335-0034 埼玉県戸田市笹目3-11-5
TEL 048-422-0029〒100-8051 東京都千代田区一ツ橋1-1-1
TEL 03-3212-3340〒174-0042 東京都板橋区東坂下1-19-5
TEL 03-3967-3952〒532-0012 大阪府大阪市淀川区木川東4-17-31
TEL 06-6304-9325〒100-8055 東京都千代田区大手町1-7-1
TEL 03-3242-1111〒101-0035 東京都千代田区神田紺屋町11 岩田ビル5F
TEL 03-3251-7571〒152-0031 東京都目黒区中根2-7-1
TEL 03-3718-2161

一般社団法人大学出版部協会は、私たちの活動をご理解・ご支援くださる皆様による「賛助会員」制度を設けています。ここに趣旨にご賛同くださり、ご支援いただいている各社様をご紹介します。なお、「賛助会員」に関するお問い合わせは、協会事務局までお寄せください。

一般社団法人 大学出版部協会 賛助会員名簿㈱ 朝 日 新 聞 社
亜 細 亜 印 刷 ㈱㈱ ア ベ ル

社

尼

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㈱

崎

㈱
王

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岡本出版発送㈱カクタス・コミュニケーションズ㈱㈱加藤文明社印刷所
城

島

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㈱紀伊國屋書店㈱ ク イ ッ ク ス
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粂

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印

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㈱クリムゾンインタラクティブジャパン
港北出版印刷㈱
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三

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三

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濃

印

刷

㈱

㈱ 渋 谷 文 泉 閣
㈱

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社

新 日 本 印 刷 ㈱
㈱

精

興

社

創栄図書印刷㈱〒104-8011 東京都中央区築地5-3-2
TEL 03-5540-7749〒380-0804 長野県長野市大字三輪荒屋1154
TEL 026-243-4858〒162-0825 東京都新宿区神楽坂2-19 銀鈴会館408
TEL 03-3235-1360〒661-0975 兵庫県尼崎市下坂部3-9-20
TEL 06-6494-1122〒103-0023 東京都中央区日本橋本町2-8-6 日本橋ビル4階
TEL 03-5652-8627〒104-0061 東京都中央区銀座4-7-5
TEL 03-3563-7072〒353-0001 埼玉県志木市上宗岡3-16-2
TEL 048-471-6291〒101-0061 東京都千代田区三崎町2-4-1 TUG-Iビル4F
TEL 03-6261-2290〒101-0061 東京都千代田区三崎町2-15-6 K-STAGE
TEL 03-3261-8281〒810-0012 福岡県福岡市中央区白金2-9-6
TEL 092-531-7102〒153-8504 東京都目黒区下目黒3-7-10
TEL 03-6910-0510〒456-0004 愛知県名古屋市熱田区桜田町19-20
TEL 052-871-9190〒112-0012 東京都文京区大塚6-9-7
TEL 03-3943-9811〒101-0021 東京都千代田区外神田2-14-10 第2電波ビル4F
TEL 03-3525-8001〒150-0002 東京都渋谷区渋谷2-7-7
TEL 03-5466-2201〒101-0065 東京都千代田区西神田3-2-1 住友不動産千代田ファーストビル南館14階
TEL 03-6823-5360〒116-0013 東京都荒川区西日暮里5-9-8
TEL 03-3803-3131〒101-0061 東京都千代田区三崎町3-2-10 寺西ビル3F
TEL 03-3261-5171〒381-2226 長野県長野市川中島町今井1822-1
TEL 026-285-2300〒102-0072 東京都千代田区飯田橋4-1-11
TEL 03-3237-3601〒380-0804 長野県長野市三輪荒屋1196-7
TEL 026-244-7185〒150-0033 東京都渋谷区猿楽町19-2
TEL 03-3462-1181〒162-0801 東京都新宿区山吹町342
TEL 03-3269-3611〒101-0054 東京都千代田区神田錦町3-9
TEL 03-3293-3021〒604-0812 京都府京都市中京区高倉通二条上ル天守町766
TEL 075-255-2288

大学出版部協会・ブックレット
大学出版部協会 発行／東京大学出版会 発売【2015年7月刊】
2014年5月に千代田区立日比谷図書文化館で開催された市民シンポジウム「文明の基層」（総合地球環境学研究
所・京都大学学術出版会・大学出版部協会 主催／活字文化推進会議 後援）の内容をブックレット化しました。

長田俊樹
杉山三郎
陣内秀信

おさだとしき（総合地球環境学研究所名誉教授、神戸市外国語大学客員教授）
すぎやまさぶろう（愛知県立大学大学院特任教授、アリゾナ州立大学人類学学部教授）
じんないひでのぶ（法政大学デザイン工学部教授）

文明の基層

古代文明から持続的な都市社会を考える
A5 判・80 頁／定価（本体 1,200 円＋税）ISBN978-4-13-003152-3

古代都市のイメージは大きく変わりつつある。インダス文明の諸都市のゆるやかなネットワーク、中米の古代最大都市テオティワカンでの新しい発見。人はなぜ都市を作ってきたのか、その歴史的基層を中世ヨーロッパのヴェネツィアと比較しながら、改めて都市の魅力と未来への可能性を探る。大学出版部協会ブックレット第3弾。
〈主要目次〉
第一章 インダス文明：ネットワーク都市──中央集権的文明観を覆す（長田俊樹）「大河文明」は本当か？─広大なインダス文明／インダス文字とインダス印章／草原の遺跡、海岸沿いの遺跡─大河から離れて／砂漠の遺跡の謎／「城塞」と「パスポート」─都市ネットワーク論に向けて／墓から見えるもの─格差の不在／砂丘が先か、文明が先か／インダス文明は大河文明ではなかった─農業と水害の視点／古代文明観を見直す─「穀物倉」と「アーリア人侵入説」／文明の衰退について考える／ゆるやかなネットワークの存在／都市社会をどう見るか─中央集権的文明観からの解放第二章 新世界最大の古代都市テオティワカン：英知の集積としての都市（杉山三郎）
閉ざされた空間の多様性／文明の萌芽／認知能力＝知恵こそが、文明の基盤をなす／中規模都市ができ始める／完全計画都市、テオティワカン／多くの人を迎える巡礼地として／暦と数の体系／「太陽のピラミッド」と「月のピラミッド」の二元性／墓は語る／古代人の交流―物を集めるネッ
トワーク／文明の確立から崩壊へ─伝わり、つながる文明の諸要素
第三章 水都ヴェネツィア：交易都市から文化都市へ（陣内秀信）
水と共生する町、ヴェネツィア／逆・中央集権的構造都市─複雑に交差する水と陸のネットワーク／都市を解読する／交易都市から文化都市へ／オリエント志向と柔軟性／分散的都市から統合的都市へ／なぜ都市に人が集まるか／城壁の無い町／都市モデル再考／川が結ぶネットワーク／水車の活用／考古学調査がヴェネツィアのイメージを変える／ヴェネツィアの食と産物のネットワ
ーク／ラグーナは自然・環境・歴史の宝庫─文化都市から環境都市へ

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