一 般 教 育 訓 練 明 示 書講座の名称

群馬県立県民健康科学大学 看護学教員養成課程

実施方法① 通学 （ 昼間 ・ 夜間 ・ 土日 ）指定講座番号

1020097
講 座 の 創 設 年 月 日 一般教育訓練給付金対象 過 去 一
講座の指定期間年の講座実績
平成24 年4月1日
令和9年3月31日まで
訓練期間

12ヶ月

―

②

通信
1

5

スクーリング（回数回）

1

2

0

入講者数（累積） （11人）

0

1

修了者数

総訓練時間

―0（10人）750時間

１． 教 育 訓 練 目 標①取得目標とする資格の名称、目標レベル

看護師等学校養成所専任教員②①に係る資格・試験等の実施機関名称

厚生労働省③当該資格等を取得するための要件または受験資
格等

保健師、助産師、看護師の資格取得後、常勤（週40時間）換算で、5年以上の実務経験④当該技能・知識の習得が必須又は有利となる職種・職務及び習得された技能・知識が活用されておいる業界と活用状況

看護師等学校養成所専任教員

２． 教 育 訓 練 の 内 容
教 科 （カ リ キ ュ ラ ム）
基礎分野 6科目（下記内訳）

時間
90時間

看護実践と倫理15時間

教育実践と倫理

15時間

情報と教育

15時間

教育の原理

15時間

教育評価論

15時間

青年期の発達と学習

15時間

専門分野 1４科目（下記内訳）

使用教材名

660時間

看護の本質と専門性Ⅰ

15時間

看護の本質と専門性Ⅱ

15時間

教員と学生の理解

15時間

看護学教育における授業展開

看護学教育制度論

15時間

看護教育学 第6版

看護学教育課程論Ⅰ（カリキュラム編成の基礎）

15時間

看護教育カリキュラム－その作成過程看護教育学 第6版

看護学教育課程論Ⅱ（カリキュラム構成の理解）

30時間

看護教育カリキュラム－その作成過程看護教育学 第6版

看護学教育課程論Ⅲ（カリキュラム編成の実際）

135時間

看護教育カリキュラム－その作成過程看護教育学 第6版

看護学教育授業展開論Ⅰ

15時間

看護教育学 第6版看護学教育における授業展展開看護学教育授業展開論Ⅱ（講義）120時間

看護教育学 第6版看護学教育における授業展展開

看護学教育授業展開論Ⅲ（演習）90時間

看護教育学 第6版看護学教育における授業展展開

看護学教育授業展開論Ⅳ（実習）90時間

看護教育学 第6版看護学教育における授業展展開

看護学教育評価論

45時間

看護学教育における講義・演習・実習の評価看護学教育における授業展開

看護学教育研究45時間

看護学教育組織運営論

15時間
合計

750時間

３． 受 講 者 と な る た め の 要 件 （この講座を受講するために必要とされている条件など）①受講するに当たって必要な実務経験等

保健師、助産師、看護師の資格取得後、常勤（週40時間）換算で、5年以上の実務経験②受講者が受講に最低限有しておくべき資格・大学入学資格
技能・知識等の内容及びその水準③その他

一 般 教 育 訓 練 明 示 書
４． 教育訓練の受講の実績及び目標達成の状況（１）資格取得状況① 前年度内の受講修了者数

10人② ①のうち目標資格の受験者数10人

受験率(②/①)

100.0％③ ②のうち合格者数

10人

合格率(③/②)

100.0％④ 上記②・③の回答者数

10人（２）受講修了者による講座の評価等① 回答者総数② 受講開始時の就業状況等③ 就業中の受講者による講座の評価④ 就業していない
受講者による講座の評価⑤ 受講者の就業状
況⑥ 講座の全体評価

10人

１ 正社員

8人

２ 非正社員、派遣社員

1人

３ その他の就業（自営業等）

0

人

9人

４ 非就業

1人

②B：非就業者計

１ 処遇の向上（昇進、昇格、資格手当等）に役立つ

1人

２ 配置転換等により希望の業務に従事できる

2人

３ 社内外の評価が高まる

0人

４ 円滑な転職に役立つ

0人

５ 趣味・教養に役立つ

1人

６ その他の効果

5人

７ 特に効果はない

0人

１ 早期に就職できる

0人

２ 希望の職種・業界で就職できる

1人

３ より良い条件（賃金等）で就職できる0人

４ 趣味・教養に役立つ

0人

５ その他の効果

0人

６ 特に効果はない

0人

１ 受講中又は受講修了後３か月以内に就職した

1人

２ 受講修了後３～６か月以内に就職した

0人

３ 受講修了後６～１２か月以内に就職した

0人

４ 就職していない

0人

1人

１ 大変満足5人

２ おおむね満足

5人⑥の回答数合計※①と同数(又はそれ以下）

３ どちらとも言えない

0人

10人

４ やや不満0人②A：就業者計③の回答数合計※②Aと同数(又はそれ以下）

9人④の回答数合計※②Bと同数(又はそれ以下）

1人⑤の回答数合計※②Bと同数(又はそれ以下）

５ 大いに不満0人（３）受講者、受給者の修了後の状況（就職等の状況、受講修了者による教育訓練への評価状況、受講後の職務内容変化等の処遇改善の状況、一定期間内でのキャリアアップ成果やその事例、在籍・採用企業の側の評価 等）

５． 教育訓練の受講による効果の把握及び測定の方法並びにそのレベルを受講者に対して明らかにするための具体的な方法
１に掲げた教育訓練目標に対する技能・知識のレベル
到達度の把握・測定方法
教科担当教員により試験、レポートで習得度を確認している。

（通信制講座の場合）
スクーリングの実施場所、時期、期間・回数
６． 修了を認定するための基準並びに修了を認定する時期及びその方法
所定の授業時間の3分の2以上を出席し、本課程に12ケ月在籍し、所定の単位及び時間数（35単位 750時間）を習得した場
合、その結果を学長に報告し、学長により修了証が交付される。

一 般 教 育 訓 練 明 示 書
７． 受講中又は修了後における受講者に対する指導及び助言並びに支援の方法（１）受講中の者に対する習得度・理解度に関する具体希望に応じて、個別に指導を行っている。
的な助言・指導の方法（２）受講中又は修了時における資格取得・就職への具体的なバックアップ体制（例：資格取得関連情報や資格関連職種の求人情報の 求人情報の提供
提供方法、早期就職に向けた具体的な相談体制の整備状況）
８． その他の事項
指定教育訓練実施者名
及び代表者名
住所及び連絡先群馬県（代表者名：県知事 山本 一太）

群馬県前橋市大手町1-1-1

TEL 027-223-1111

施 設 名 称 及 び 施 設 長 名 群馬県立県民健康科学大学
住所及び連絡先（施設長：学長 柏倉 健一

群馬県前橋市上沖町323-1

TEL 027-235-1211

給 付 制 度 担 当 部 署 ・ 者 教務係
連 絡 先（担当者：嘱託 井口 久実

TEL 027－235-1211

一般教育訓練経費

１． 一般教育訓練給付金の対象となる経費 （① ＋ ②）

支払い方法

①入学料 （税込額）（※割引・還元措置を実施した場合にはその差引き後の税込額とすること。）

①一括払
②分割払
③両方可能

②受講料（税込額）（※割引・還元措置を実施した場合にはその差引き後の税込額とすること。）〔特記事項〕250,000円

円
250,000（うち、必須教材費円円）

２． 一般教育訓練給付金の対象外となる経費 （① ＋ ② ＋ ③ ＋ ④）円

① 副読本代（税込額）

円② 実習等に伴う交通費・宿泊費（税込額）

円③ 施設維持費（税込額）

円④ その他（法人への寄付金、PCの損害保険料、情報誌代） （税込額）

円

３． 総額 （１＋２） （税込額））

250,000円）