79号
2015.3月

ジャパンゴルフツアー選手会様より福祉車両を寄贈していただきました。

⃝第 22 回岩手町
福祉作文コンクール作品紹介 2～9⃝赤い羽根共同募金・
歳末たすけあい募金のご報告10～11⃝町の福祉・寄付のご報告 12平成27年3月

育てよう

思いやりの心助け合いの心福祉の心

社会福祉協議会では町内の小・中・高校生を対象に、高齢者や障がい者にやさしいまちづくりを目指し、地域福祉への理解と関心を高めることを目的として、岩手町福祉作文コンクールを毎年実施しています。22
回目を迎えた今年度も、学校や家庭、福祉施設での体験や、高齢者・障がい者との交流によって育まれた思
いやりの心・助け合いの気持ちなど、福祉の心にあふれたたくさんの作品が寄せられました。

第 22 回岩手町福祉作文コンクール《小学校 低学年の部》
入 選
学校名
学年
最優秀賞 一 方 井 小 学 校 1
優 秀 賞 北山形小学校 1佳
作 北山形小学校 1佳
作 水 堀 小 学 校 1
佳
作 浮 島 小 学 校 2《小学校 中学年の部》
入 選
学校名
学年
最優秀賞 北 山 形 小 学 校 3
優 秀 賞 水 堀 小 学 校 4佳
作 沼宮内小学校 4佳
作 川 口 小 学 校 4佳
作 浮 島 小 学 校 4佳
作 沼宮内小学校 4佳
作 岩瀬張小学校 4佳
作 久 保 小 学 校 4

田
大
中
中
三

柳
森
髙
村
松
大
岩
久

村
村
村
居
浦

本
橋
山
本
宮
﨑
保

入選作品

氏
未
乃
真
海
河

（応募総数 18 点）
作
品
名
たむら みみひいおばあちゃん
おおむら いのありがとう ばっちゃん
なかむら しょうま てをかしてあげるよ
なかい あみひいおばあちゃんとけいろう会
みうら こうがおかあさんのおまもり

深

氏
翔
香
生
琉
綺
月
拓
悠

（応募総数 22 点）
作品
名やなぎもと はると みんなのえ顔を見るために
もり みか
あいさつの力たかはし のい
福祉の心をもってむらやま なる
ケアホームを訪問してまつもと ゆきわたしのパンで元気にしたい
おおみや るな
だれもがくらしやすい社会に
いわさき たくお年よりの身になって
くぼ みゆう私のひいおばあさん

幸
夢
千
幸
遥
健
有
琴
奈

氏
駿
叶
尋
輝
音
留
香
美
々

（応募総数 25 点）
作
品
名なかい ゆきとし
ぼくの家のあいさつ
たぬま ゆめか
理解すること、分かり合うこと
さとう ちひろ「川口パトロール」の人たちの心と笑顔
やなぎもと こうき 不自由になった時の大変さ
ちば はると世代をこえて支えたい
たもない たける
祖母の入院
よこた ゆうか
敬老会に参加してえんどう ことみ
民謡を習って学んだこと
まつもと なな
思いやりの大切さ

海
祈
翔
亜
煌

暖
美
乃
那
由

名

名

《小学校 高学年の部》
入 選
学校名
学年
最優秀賞 沼 宮 内 小 学 校 5
優 秀 賞 沼宮内小学校 5佳
作 川 口 小 学 校 5
佳
作 北山形小学校 6佳
作 一方井小学校 5佳
作 川 口 小 学 校 6佳
作 久 保 小 学 校 6
佳
作 一方井小学校 6佳
作 浮 島 小 学 校 6

中 居
田 沼
佐 藤
柳 本
千 葉
田茂内
横 田
遠 藤
松 本

《中学校の部》
入 選
学校名
学年最優秀賞 一 方 井 中 学 校 2
優 秀 賞 川 口 中 学 校 1
佳作 沼宮内中学校 1佳
作 沼宮内中学校 2佳
作 東 部 中 学 校 2

氏
三 浦 恵美佳
村 山
萌
岩 井 真 子山 本 颯 馬岩 﨑 右 京

（応募総数 20 点）
作
品
名みうら えみか
音楽から始まって―私の夢―
むらやま もえ
命にふれていわい まこ私にできること
やまもと そうま
高齢者の方々が住みやすい町づくり
いわさき うきょう 地域とこれからの自分《高校の部》
入 選
学校名
学年
最優秀賞 沼宮内高等学校 2
優 秀 賞 沼宮内高等学校 2佳
作 沼宮内高等学校 2佳
作 沼宮内高等学校 2

氏
村 山 紗 月小 島 未 奈
武 田 亜 美澤 口
茜

（応募総数 6 点）
作
品
名むらやま さつき
改めて決意したこと
こじま みな
これまでの活動を通して感じたこと
たけだ あみ介護と向き合う
さわぐち あかね
私の目指す看護師像

名

名

名

2

第79号

作品紹介

小学校 低学年の部
最優秀賞

ひいおばあちゃん

るたであそぶこともあります︒かるたのしそうにはなしてくれます︒かす︒川ぐちでみたおまつりのことをなって︑みんながにこにこになりま

おばあちゃんがわらうと︑うれしくは︑むかしみたいににこにこします︒にもどることがあります︒そのときもげんきでいてほしいです︒

いのおじいちゃんやおばあちゃんにをなおしてあげたいです︒いっかたになって︑おばあちゃんのびょうきさんになることです︒おいしゃさんいです︒わたしのゆめは︑おいしゃちゃんのおせわをもっとしてあげた

わたしがおおきくなったら︑おばあ

とるけど︑だんだんおばあちゃんが最優秀賞

小学校 中学年の部

たでは︑はじめは︑わたしがおおく

わたしには︑八十四さいのひいお

かってきます︒おばあちゃんは︑かたむら みみばあちゃんがいます︒わたしがうま

るたがうまいです︒

一方井小学校一年れたころは︑とてもかわいがってく

で も︑ そ ん な に こ に こ な お ば あ
ちゃんになるのは︑すこしのあいだれたそうです︒
でも︑おばあちゃんは︑わたしがおばあちゃんは︑ごはんをひとりだけです︒
びょうきにならなければ︑にこにこしていてやさしく︑みんなでたべれないので︑わたしもてつだ

一さいのころからにんちしょうになににんきもののおばあちゃん︒そのいます︒おちゃをかたづけてあげる

やさしいおばあちゃんだったとおもおばあちゃんが︑べつなひとのようこともあります︒わたしのたいせつ

元気に畑に出かけていくおじい

りはじめました︒ひいおばあちゃんになってしまうのです︒そして︑びょ

なかぞくなので︑みんなでちからをちゃんは︑もうどこにもいません︒

みんなのえ顔を見るためにうきになってからは︑いつもおこっ

あわせておばあちゃんをささえていトラクターからおりる時に︑すべっうとかなしくなります︒ていて︑おおごえでさけんでかぞくます︒きょねん︑おじいちゃんがして落ち︑こしをいためてしまったののびょうきは︑めずらしいそうです︒

をきずつけるようなことをいうことんでかなしかったので︑おばあちゃです︒トラクターを運転するおじい

やなぎ本 はると

北山形小学校三年もあります︒

んには︑ながいきしてほしいです︒

ときどき︑やさしいおばあちゃん

3平成27年3月

作品紹介た︒車いすを運転するのは︑かんた

ぼくの考えは︑すっかりかわりましが︑キャップハンディ体けんの後︑けて楽だと思っていました︒ところで車いすに乗っていれば︑自由に動の生活になりました︒でも︑家の中

あれからおじいちゃんは︑車いす

りかわってしまいました︒

のに︑このけがから︑生活がすっかたいと思っていたほどです︒それなす︒ぼくも早く大きくなって運転しぼくのまわりには︑ほかにもぼくのけてあげたくなりました︒そして︑早く家に帰って︑おじいちゃんを助だと思っていたからです︒ぼくは︑に気づきました︒車いすは︑べんり

くは何もしてあげていなかったこと

はじめて分かりました︒そして︑ぼ大へんな思いをしていたんだなあとは︑何も言わなかったけど︑こんな思い出していました︒おじいちゃん

ら︑ぼくは︑おじいちゃんのことをキャップハンディ体けんをしながくもがんばりますと思います︒え顔が広がるようにぼの人もおじいちゃんも︑え顔になる

しあわせになると思います︒岩手町て︑助け合えば︑きっと︑みんながと︒みんながあい手の気持ちになっんなことではありませんでした︒少助けをひつようとしていた人がいたした︒

しのだんさでも︑乗りこえるには︑んじゃないのかなあとドキッとしま

ちゃんは︑とてもかっこよかったでうでの力がたくさんいります︒それ

した︒

中居 幸駿

﹁おはよう︒﹂﹁はい︑おはよう︒﹂

沼宮内小学校五年

ぼくの家のあいさつ

最優秀賞

小学校 高学年の部に︑ほんの少しのさか道でも︑前に社会ふくしきょうぎ会の方は︑車に進めませんでした︒

うさは︑とてもむずかしく思うよう館のような広い場所でも車いすのそ進むことができませんでした︒体育をかけることをはじめてみようと思す︒だから︑まず︑これからは︑声

手をきずつけてしまうこともありま

むずかしいことです︒聞くことで相人の気持ちになって考えることは︑

あい手のことをよく分かり︑そのを見せての﹁おはよう﹂です︒二つ

一つ目は︑おたがい顔を見て口元の家では三通り伝え方があります︒と何気なくするあいさつですが︑僕

いさつから始まります︒﹁おはよう﹂

ぼくの家の一日は︑朝は家族のあいすをおす時には︑乗っている人がてから︑顔を見て﹁おはよう﹂三つ目は︑体の一部をポンポンとたたい﹁手つだいますか︒﹂

目は︑すわっている床をどんどんたいます︒
を乗りこえることや︑声をかけて安﹁大じょうぶですか︒﹂

こわくないように︑やさしくだんさ
心させて動かすことを教えてくれま

4

第79号

作品紹介

かもしれません︒ぼくの弟は︑難聴につけて音を聞いているということ

ば︑弟はちょっと格好いい機械を耳り前のことです︒ちがうことと言えません︒でも︑ぼくの家では︑当たのか︑誰でも不思ぎに思うかもしれ

三つの伝え方をしなければいけない

なぜ︑一つの言葉﹁おはよう﹂に︑見て﹁おはよう﹂です︒

たき︑振動で気付かせてから︑顔をいるような気がしました︒

くさんのことに挑戦をして頑張ってジをしていました︒ぼくよりも︑たどんどんいろいろなことにチャレンたちばかりです︒そして︑みんなはも明るくて前向きに頑張っている人

難聴の友達やお母さんたちは︑とてて︑体で覚えていくというものです︒

ながら︑おどりをひたすら練習をしました︒練習は︑たいこの音を聞きは 毎 日︑﹁おはよう﹂をきちんと伝じなんだと思います︒だから︑ぼくす︒大切な命を守ることは誰もが同ありません︒ぼくと何もかも同じでは︑毎日の生活の中で考えることは弟の耳が聞こえにくいということます︒

い時間をすごしていこうと思っていに弟と一緒に助け合いながら︑楽しです︒これからだって︑ぼくは普通きをしたり︑合奏をしたりしています︒文化祭では大きな声を出してげ同じように授業をしていることでことがあります︒それは︑僕たちと行くことがあります︒ビックリした

弟がいる聴覚支援学校の行事を見に

ぼくは︑時々お母さんと一緒に︑しながら話をしてほしいということ

見て大きな声ではっきりと口を動かをしてほしいことがあります︒顔をただ︑ちょっとだけ弟のために工夫ん見ています︒みんなと同じです︒

ぼくよりも頑張っている姿をたくさにくくて不自由なはずだけれども︑聞こえなくて︑おたがいの話が通じ︱私の夢︱

音楽から始まってえたいのです︒

す︒耳が聞こえにくいと言うことは︑です︒たったこれだけで︑弟はみん

不自由ってなんだろう︒弟は耳がそれだけでも大変なのに︑とても上なと話ができます︒そして︑おたがだと言われています︒

手に演奏をしていました︒きっとたいの気持ちが通じて楽しくなりま

最優秀賞

一方井中学校二年

私は︑音楽に浸っているときに︑るのでしょうか︒

人は︑どんなときに幸せだと感じ

三浦 恵美佳中学校の部

くさん努力をして︑みんなで覚えた

えたら︑弟は︑ぼくたちと同じなのす︒ちょっぴりだけ気を付けてもら
今年は︑初めて盛岡さんさおどりです︒ぼくの大切なたった一人の弟にちがいありません︒﹁ 手 話 さ ん さ の 会 ﹂ に︑ 弟 と 参 加 し5平成27年3月

作品紹介

ズ︑ロック︑民族音楽などを︑すぐあります︒私は︑クラシックやジャ﹁ 音 楽 ﹂ に も︑ い ろ い ろ な 種 類 がこそ音楽を聴きたくなりませんか︒

が︑悲しいとき︑元気が出ないときていると思います︒普段は勿論ですとで︑私たちは︑生きる力をもらっ法士﹂といいます︒

すことを専門的に行う人を﹁音楽療このように︑音楽で心や体をほぐるそうです︒には︑言葉が出やすくなった例もあす︒話すことに困難があった人の中に思い浮かべます︒

そして︑音楽をきいているうちに︑

こうしてできた﹁音楽﹂をきくこ

し か し︑﹁ 音 楽 ﹂ と 言 え ば︑ 流 行

憂うつな気持ちが少し和らいだり︑

幸せを感じます︒

歌のポップスを思い浮かべる人が多元気がでたりした経験が︑きっとあいと思っています︒

私は︑将来︑音楽療法士になりた

いのではないでしょうか︒

私は︑いつも︑音楽に元気をもらの障害を持つ子供と音楽を通して触たいと思っています︒心身に何らかなかでも︑子供音楽療育士になりく歌詞がついていることが多いです︒

います︒音楽は︑人々に力や元気︑れ合い︑発達的な援助を行う仕事でると思います︒

歌詞にも注目して聴くと︑恋につ勇気をくれる︑すばらしいものだとポップスは︑メロディーだけでないてかいた歌があったり︑人生につす︒現在は特別な病気や施設で仕事の需要があります︒

思います︒
音楽は︑今︑医療でも力を発揮す

いてかいた歌があったりと︑いろいろな内容があります︒

例えば︑認知症の方が音楽を聞い自分が好きな音楽を仕事にできるかてもうれしくなりました︒
なぜなら︑私は︑この仕事を知ったとき︑とると︑作詞者が伝えたかったことや︑たり︑楽器で演奏したりすると︑病らです︒そして︑人のためになるかると言われ︑認められています︒

思いが︑その曲に詰まっているのだ

気が進む度合いを遅らせることがでらです︒五歳から弾いてるピアノも

歌詞に気をつけるようになってくと︑分かるようになります︒

きるそうです︒

作詞と作曲が別の人の場合は︑伝り入れると︑病気の症状が長く続いになります︒音楽を生活にうまく取人々にとって︑音楽はストレス解消

また︑様々な病気の後遺症に悩むな力を持つものでした︒これから研ませたり︑人の心に働きかける特別

音楽は︑昔から︑励ましたり︑和とても私らしい仕事だと思いました︒

生かすことができる︑音楽が好きな︑

作詞と作曲が同じ人の場合は︑他える意味を確かめ合って作るので︑てイライラが募っている人は︑感情

究が進めば︑医療だけでなく︑もっの人に伝えるメッセージにブレがな

曲に広がりや深まりが出てくると思コントロールがうまくなるそうでく︑伝わる思いも強く感じます︒

います︒

6

第79号

作品紹介

もしれません︒と︑音楽が多方方面で注目されるかことを学ばせてくれました︒の体験は︑福祉について私に沢山のプをさせていただきました︒そこでい 出 来 事 で し た︒
﹁悩んでいても駄さったのです︒それは︑本当に嬉しん達は覚えていて︑声をかけてくだ

たえ︑勉強もして︑夢をかなえたい

目指して︑頑張ります︒心と体をきせっかく出会えた﹁音楽療法士﹂をか︑悩みはあります︒しかし︑私は︑取って働くことがどれほど難しいの

れ ほ ど 必 要 と さ れ る の か︑ 資 格 を

これらの仕事が︑今後︑社会でど仕事です︒

ん︒そもそも音楽療法士は︑珍しい

現在あまり有名な仕事ではありませでした︒見ていることしかできず︑疲れするものだとは思いもしません

ない﹁話すこと﹂が︑こんなにも気た︒相手によって変えなければならりに居るだけで終わってしまいました︒言葉をかけることができず︑隣ば良いのかがわからなくなりましミュニケーションをどのようにとれ

まりの緊張のために患者さんとのコていました︒ところが初日を迎えあと触れ合う時間が多く︑楽しみにし今回のインターンシップもお年寄りの夢は︑
介護福祉士になることです︒

人のお世話をすることが好きな私

起 こ り︑ 苦 労 も し て い く よ︒
﹂ともばかりだが︑これから大変なこともで し た︒ そ し て︑
﹁今は楽しいことを 楽 し く 生 き な さ い︒﹂ということ人 生 の 先 輩 で あ る か ら な の か︑﹁今多く︑お話しを聞いて多かったのは︑患者さんの中にはお年寄りの方がとができました︒

を忘れてしまうほど︑楽しく過すこかを心得て︑自然と会話も弾み時間

が︑私はある程度どうすれば良いのんのお世話をさせていただきました

かせてくれました︒この日も患者さな ら な い︒﹂ということを私に気付

目なだけ︒積極的に行動しなければ

私の夢の﹁子供音楽療育士﹂は︑です︒

何も行動に移すことができないまま話してくださりました︒他にも家族高校の部に終わった一日でした︒

ショックとして心に残り︑二日目の初日の出来事があまりにも大きなただ聞いて欲しいというだけではな

ど︑様々なことを話してくれました︒のこと︑戦争のこと︑人生のことな

最優秀賞

朝は行く前からあまり気が進みませく︑自分がした間違いを私にはして改めて決意したことんでした︒しかし︑そのような気持欲しくないという気遣いが伝わり︑

紗月

ちは︑すぐに打ち消されました︒初胸が温かくなりました︒

村山

今年の夏︑私は盛岡市玉山区にあ日は何もできなかった私を︑患者さ沼宮内高等学校二年る渋民中央病院で︑インターンシッ

7平成27年3月

作品紹介

私がお世話になった病院には話せだと︒この笑顔を見るためなら何で念頭に置いて人と接していこうと思ができました︒その時に︑患者さんを見て︑何とか内容を聞き取ること

私はわずかに動くその方の唇の動きを訴えていることに気付きました︒

た気がしました︒そして︑目で何か患者さんも私の手を握り返してくれはいられなくなりました︒すると︑手を見ていると︑その手を握らずにしかけながらその方の細くやつれた

その方に頻繁に話しかけました︒話

ものを感じたので︑反応が薄くてもはこのままにしたくないと心に熱いげることしかできませんでした︒私のか分からずに︑ただうなずいてあのにもかかわらず︑何を言っているさんが︑一生懸命何かを訴えている

その中の一人であるお年寄りの患者い方もいらっしゃいました︒私は︑不自由な方や︑言葉の聞き取りにく

私が面白くない表情だとその人も良でいるとその人も笑ってくれます︒

相手の表情を見ています︒私が笑顔なりました︒また︑お年寄りは常に理解することが大切だと思うようにし︑対等な立場に立ち︑相手の心をたのです︒だからこそ︑相手を尊重て可哀想な人でも弱い人でもなかっ楽しみにしている方々でした︒決した︒これからもいろいろな出会いを

生を一生懸命歩んできた人達でしりの方々は︑一人ひとりが自分の人

インターンシップで出会ったお年寄

可哀想だと思っていました︒
しかし︑くなり︑家族とも一緒に暮らせず︑手を借りて生活することで自由もななどに入っているお年寄りは︑人のした︒それまでの私は︑施設や病院

して多くのことを学ぶことができま

私はインターンシップの体験を通を歩んでいきたいと思います︒

術を身につけて︑介護福祉士への道

すため︑これから専門的な知識や技

私の周りにもっともっと笑顔を増や護﹂は存在しないと実感できました︒

心 の 触 れ 合 い が な い と こ ろ に︑﹁介

再確認できたと同時に︑人と人との改めて介護福祉士になりたいと強くは︑
お年寄りの方々との交流を通し︑いました︒

がほんの少しでしたが笑顔を見せてい顔をしてくれません︒私の周りのも頑張れると︒

くれたように感じました︒その時に人達は私のそのままを映してくれるる方だけではなく︑言葉を話すのが私は︑﹁これだ︒﹂と思いました︒相﹁ 鏡 ﹂ で あ り︑ 私 は 常 に こ の こ と を

また︑今回のインターンシップで手の笑顔を見られるだけで十分なの

8

第79号

総評 「福祉の心」が確実に育っています﹁福祉作文﹂を書くことは︑福祉についてよく見つめ︑よ
く考え︑そして︑まとめることを通して︑福祉の心を自ら深めることにつながっています︒今年の福祉作文コンクール応
募作品を読んで︑そのことを再確認できました︒また︑十二月四日開催された第三十四回岩手町社会福祉大会において︑最優秀賞を受賞した五名の児童生徒の皆さんが作文を朗読しました︒筆者の肉声を通して作文に触れることができ︑審査で原稿を読んだ時とはまた違う感動を覚えました︒いい子供たちが育っています︒岩手町の児童生徒に福祉の心を育む機会を提供くださっているご家族の皆様︑地域の方々︑指導くださった学校の先生方︑社会福祉協議会等の関係機関の皆様
方に 心 よ り 感 謝 申 し 上 げ ま す ︒
健やかに育っている児童生徒の代表的な五作品に対して︑賞賛と期待感を持って︑率直な感想を以下に記します︒●﹃ひいおばあちゃん﹄一方井小学校一年・田村海未さん︒
読み手をぐいぐい引き込む筆力があります︒認知症の﹁ひいおばあちゃんがわらうと︑うれしくなって︑みんながにこにこになります︒﹂そんな家族みんなで温かくいたわる姿をしっかり見ているから︑﹁お医者さんになって︑病気を治してあげたい﹂と海未さんの夢がふくらんでいます︒●﹃みんなのえ顔を見るために﹄北山形小学校三年・柳本暖翔さん︒書き出しが巧みです︒かっこいいおじいちゃんが事故で車いす生活になったこととキャップハンディ体験で学んだことを結びつけた構成が説得力を生んでいます︒だから︑﹁みんなが相手の気持ちになって助け合えば︑きっと︑みん

なが幸せになると思います︒﹂が読み手に響いてきます︒●﹃ぼくの家のあいさつ﹄沼宮内小学校五年・中居幸駿さん︒﹁不自由なはずだけれども︑
ぼくよりも頑張っている﹂
弟は﹁みんなと同じ﹂︒﹁ただ︑ちょっとだけ弟のために工夫をしてほしい﹂﹁ちょっぴりだけ気を付けてもらえたら︑弟はぼくた
ちと同じ﹂﹁ぼくと何もかも同じ﹂︒弟を想う幸駿さんの愛に感動し︑ほんの少しの気遣いを当たり前にできる社会でありたいという願いにも強く共感させられます︒●﹃音楽から始まって ︱私の夢︱﹄一方井中学校二年・三浦恵美佳さん︒論理的に文章を書くことを通して︑書き手の思いを整理し鮮明にしています︒だから︑読み手は︑三浦さんの前向きな清新さに応援したくなってきます︒夢や希望を鮮明に抱くほど︑人は強くなり︑多少の困難では挫けません︒●﹃改めて決意したこと﹄沼宮内高等学校二年・村山紗月さん︒インターンシップを通して多くの学びができたのは︑村山さんの職場体験に臨む姿勢が前向きだったからでしょう︒﹁周りの人達は私のそのままを映してくれる︿鏡﹀周りにもっともっと笑顔を増やせるかその成否は自分次第︒﹁人と人との心の触れ合いがないところに︿介護﹀は存在しない﹂の︿介護﹀を︿人間的生活﹀と置き換えても通用します︒村山さんに限らず沼宮内高校からの応募作品すべて︑誠実で丁寧な字体で記されていたことにも︑感心しました︒︿審査委員長﹀ 岩手町教育委員会教育長 平澤 勝郎

9平成27年3月

赤い羽根共同募金

みなさまからたくさんの募金にご協力を頂きました。
◆戸別募金（一般募金・歳末募金）
地

区

世帯数 一般募金 歳末募金

地

（単位：円）

区

世帯数 一般募金 歳末募金

地

区

世帯数 一般募金 歳末募金

前ケ沢

16

14,4003,200

田中・栄小路58

52,20011,600下黒内

4742,300

9,400

吉谷地

6

5,400

1,200

上大町

37

33,300

7,400

葉木田

46

41,400

9,200

御堂新田

15

13,500

3,000

下大町

76

68,40015,200今松

54

48,60010,800御堂

37

33,300

7,400

上野口町

50

45,00010,000上鴫沢

54

48,60010,800水堀

3329,700

6,600

下野口町

37

33,300

7,400

下鴫沢

36

32,400

7,200

小山沢

13

11,700

2,600

上愛宕下

53

47,00010,400上浮島

2219,800

4,400

朽木林

20

18,000

4,000

新愛宕下

83

74,70016,600下浮島

80

72,00016,000

北上

6

5,400

1,200

下愛宕下

120

108,000

24,000岩崎

31

27,900

6,200

上横沢

24

21,600

4,800

江刈内

55

49,50011,000沼袋

18

16,200

3,600

下横沢

22

19,800

4,400

石神

79

71,10015,800子抱

21

18,900

4,200

尾呂部

64

57,60012,800上苗代沢

72

64,80014,400芦田内

3430,600

6,800

川原木

58

52,20011,600下苗代沢１

6962,10013,800野原

78

70,20015,600笈の口

21

18,900

4,200

下苗代沢２

50

45,00010,000雪浦

56

50,400

11,200豊岡

3733,300

7,400

駅前

24

21,600

4,800

橋場

134

120,600

26,800大坊

91

81,90018,200犬袋

138

124,200

27,600上町

30

27,000

6,000

岩瀬張

39

35,100

7,800

子抱団地

14

12,600

2,800

駅通

116

104,400

23,200

曲り

8

7,200

1,600

細沢

40

36,000

8,000

下町・山道

96

86,40019,200

一本柳・白椛・日ノ神子

42

37,800

8,400

太田

52

46,80010,400

境田・二ツ森186

167,400

37,200

下屋敷 ･ 膝突・葉の木・上平横田92

82,80018,400

秋浦・高梨

36

32,4007,200

4136,900

8,200

半在家

16

14,400

3,200

土滝・雨滝

9

8,100

1,800

小金沢・
大金沢

19

17,100

3,800

久保・落合

58

52,20011,600子九十16

14,4003,200

相寅瀬・万部・落葉

新田

45

40,5009,000

大渡・遠中沢25

22,5005,000

4439,600

8,800

土川

55

49,50011,000太布

1412,600

2,800

大平

11

9,900

2,200

大森

25

22,500

5,000

水無

25

22,5005,000

上・下五日市220

198,000

44,000

一方井118

106,200

23,600

丸泉寺

11

9,900

2,200

新町・城山

130

117,000

26,000中田

34

30,600

6,800

穀蔵

4

3,600

800

民部田

135

121,500

27,000黒石

70

63,00014,000柳橋

44

39,600

8,800

大股

14

12,6002,800

4,249 3,823,400

849,600

舘

118

106,200

23,600上黒内

2219,800

4,400

合

計

10

第79号

みなさまの募金が様々な地域福祉事業に役立てられています
岩手県共同募金会岩手町共同募金委員会（会長 西舘政彦）では、平成 26 年 10 月 1 日から 12 月 31
日の赤い羽根共同募金運動月間中に、一般募金と歳末たすけあい募金を行い、町内各世帯を始め、学校、
病院、職場、個人や団体等たくさんの方々から募金の協力をいただきました。
募金の総額は、一般募金が 4,100,047 円、歳末たすけあい募金が 849,600 円でした。
一般募金については、町内で活動する福祉団体やボランティアに関する事業、福祉教育に関する事業、
歩行困難な高齢者や障がいのある方のための外出支援サービスや理美容サービスなど、岩手町の地域福祉事業等に役立てられます。
歳末たすけあい募金の使い道については、義援金の配分報告をご覧ください。
みなさんの善意が地域を支えています。たくさんのご協力に心から感謝いたします。

◆職域募金
職場名
岩手町役場職員一同
消防署岩手分署
岩手銀行沼宮内支店
ケアホーム川口㈲キロサ肉畜生産センター
岩手町デイサービスセンター㈱高橋建設
岩手缶詰㈱岩手工場◆学校募金
学校名
岩手県立沼宮内高等学校
浮島小学校
沼宮内小学校児童会
水堀小学校
久保小学校
川口小学校
川口中学校
東部中学校
岩瀬張小学校
一方井小学校
北山形小学校
沼宮内中学校
学校募金金額（単位：円）

一般募金
12,616
2,184
1,347
9,400
1,415
5,364
5,000
5,000

職場名
新岩手農協岩手支所
岩手警察署
あんずの里職員一同
SWS 東日本㈱沼宮内歯科医院
佐渡医院
佐渡医院㈲沼宮内タクシー

一般募金
5,099
2,847
27,8291,085
10,000
4,370
10,0003,225（単位：円）◆行事等募金（単位：円）

一般募金
3,049
3,875
6,619
7,626
1,951
1,830
2,953
11,206
8,300
3,580
6,401
15,94773,337

歳末たすけあい募金

募金者名
街頭募金（岩手町秋まつり）
南山形地区文化祭実行委員会
北山形地区文化祭実行委員会
行事等募金合計金額◆その他募金

地域歳末 たすけあい運動

柴田（単位：円）

一般募金
7,030
7,030

◆預金利息

一般募金
2,893
1,167
2,549
828
2,643
12,525
1,082
130,468（単位：円）

預金利息◆募金合計

65（単位：円）

一般募金合計額

4,100,047

歳末募金合計額

849,600

共同募金合計額

4,949,647

義援金配分の報告

地域歳末たすけあい運動は、「みんなでささえあう、あったかい地域づくり」
がスローガンです。
町内の要保護世帯や在宅でねたきり等の高齢者や重度障がい者等を対象に、歳末たすけあい義援金として、歳末たすけ
あい募金を配分しております。
みなさまからのご協力に感謝いたしま
す。

11

募金者名
榮子
その他募金合計金額

一般募金
8,897
24,25032,60065,747

職場名外山商店㈲北上脳神経外科クリニック
佐藤整形外科クリニック
ジョイス沼宮内店
北進印刷㈲岩手町社会福祉協議会㈱ベルプラス沼宮内店
職域募金合計金額

配分対象及び経費
要保護世帯 132 件 要保護世帯人員 226 名
在宅ねたきり・認知症高齢者 16 名
在宅重度障がい児・者 24 名
せせらぎ会 26 名
災害被災世帯 1 件
配分経費
地域福祉事業合 計

配分額490,000 円
80,000 円
120,000 円
26,000 円
7,000 円
30,860 円
95,740 円

849,600 円

平成22年8月
平成27年3月

町 老 人 ク ラ ブ 連 合 会︵ 会 長
西 田 利 夫 ︶ で は︑ 平 成 二 十 七 年
二 月 二 日 か ら 二 日 間 の 日 程 で︑
盛岡市つなぎ温泉愛真館を会場に﹁ 平 成 二 十 六 年 度 岩 手 町 老 人
クラブリーダー研修会﹂を開催
し ま し た︒ 町 内 の 単 位 老 人 ク ラブ会長が参加しました︒
研 修 で は︑ 県 民 生 活 セ ン タ ー
より悪質商法についての講演と︑ニ ュ ー ス ポ ー ツ に つ い て 学 び︑
有意義な研修となりました︒

レストラン石神の丘でお食事会
二 月 の 子 育 て サ ロ ン す く す く は︑ レ ス
トラン石神の丘で開催しました︒町
内の食材を使ったランチメニューを子どもたちも一緒に楽しみました︒
毎月様々な行事を行っておりますのでお気軽にご参加ください︒

みずき団子づくりで世代間交流
一方井保育所︵所長 髙村真木子︶では︑
平成二十七年一月十三日に一方井友愛活動︵代表 田村進︶と園児の祖父母を招き︑みずき団子作りの伝統伝承活動を行いました︒
みずきにカラフル
な団子をみんなで飾り︑世代間交流
を通じて思いやりの心を育みました︒●吉田 幸助 様 切手 1︐200 円分●みちのくコカコーラボトリング株式会社

西根営業所 様  2︐074 円●岩手町農産加工組合 代表 田村 妙子 様

ご寄付
ありがとう
ございました（平成 27 年 1 月 1 日～ 2 月 28 日受付分）

寄付者名・寄付団体名

町老人クラブリーダー研修会開催

福祉〜福祉に関する情報コーナー〜

まちののご寄付いただいた方の紹介

 10︐000 円

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