2020年度実施「外国人生徒・中国帰国生徒等の高校入試特別措置等」調査（2021年度入学者選抜）＜基本情報①（自治体情報）＞

都道府県市名

大阪市

高校入試
担当部署名

大阪市教育委員会指導部高等学校教育担当
０６−６２０８−９１８９

TEL
URL

０６−６２０2−７０５５

FAX

http://www.ocec.jp/shidoubu/index.cfm/10,html＜基本情報②（担当した有志の会メンバー情報）＞榎井 縁

調査担当者名(所属： 大阪大学大学院 人間科学研究科附属未来共創センター)＜全国一覧掲載情報＞

Ⅰ全日制高校について
A.外国人生徒

Ⅱ定時制高校について

B.中国帰国生徒等

C.外国人生徒

D.中国帰国生徒等

A２.措置

A３.枠

B2.措置

B３.枠

C２.措置

C３.枠

D２.措置

D３.枠

○

○

○

○

○

×

○

×

①定員内

①定員内

調査した人から、関係者の皆さんへお知らせ

1.外国人生徒の高校入試などについて、近くで相談できるところ

2.多言語による関連情報

3.その他

大阪市教育委員会共生支援拠点
第1支援拠点「らんまん」淀中学校内06-6478-1189
第2支援拠点「かけはし」高殿小学校内06-6951-3570
第3支援拠点「きらめき」南小学校内06-6241-0189
第4支援拠点「はばたき」鶴橋中学校内06-6712-5850

大阪市の多言語資料一覧
https://www.city.osaka.lg.jp/shimin/cmsfiles/contents/0000023/23
766/tagengoichiran30.pdf

子どもの夢応援ネットワーク
https://www.facebook.com/kodomonoyume.ouen.nw/

2020年度実施「外国人生徒・中国帰国生徒等の高校入試特別措置等」調査（2021年度入学者選抜）

Ⅰ全日制高校について

1.2020年度中について、外国人生徒や中国帰国生徒等の在籍の有無
2-1.2021年度の一般入試において、外国人生徒もしくは中国帰国生徒等が受けられる入試特別措置の有無

A.外国人生徒

B.中国帰国生徒等

把握せず

把握せず

○

○

2-1が有（○印）の場合その名称

令和３年度大阪府立高等学校入学者選抜におけ 令和３年度大阪府立高等学校入学者選抜における配慮事項
る配慮事項

2-2.滞日年数制限

帰国又は入国後、原則として小学校1年以上の学 帰国又は入国後、原則として小学校１年以上の学年に編入学した者
年に編入学した者

2-3.措置の内容

学力検査の時間延長・辞書持込・学力検査問題へ 学力検査の時間延長・辞書持込・学力検査問題へのルビ打ち・作文および小論文問題のキーワード のルビ打ち・作文および小論文問題のキーワードの外国語併記の外国語併記

3-1.2021年度の入試において、外国人生徒もしくは中国帰国生徒等を対象とした特別入学枠の有
無
3-1が有（○印）の場合その名称○○

海外から帰国した生徒の入学者選抜

海外から帰国した生徒の入学者選抜

原則として外国において継続して２年以上在留し、 原則として外国において継続して２年以上在留し、帰国後２年以内の者（日本国籍者も外国籍者も帰国後２年以内の者（日本国籍者も外国籍者も可）可）3-2.滞日年数制限

3-3.入学枠のある学校数／全学校数

3-4.学校名①定員内（枠内）

4校 / 全校21校

4校 / 全校21校

市立東・大阪市立・市立南・市立水都国際

市立東・大阪市立・市立南・市立水都国際

若干名

若干名

○

○

数学・英語・面接

数学・英語・面接

3-5.定員②定員外（枠外）

3-6.特別枠の定員数は明確となっており、かつその数まで合格を認めているか（定員数内で不合格を出さない内規等があるか）

3-7.試験内容

備考※大阪府公立高等学校入学者選抜については大 ※大阪府公立高等学校入学者選抜については大阪府教育庁からの公表に拠る
阪府教育庁からの公表に拠る

2020年度実施「外国人生徒・中国帰国生徒等の高校入試特別措置等」調査（2021年度入学者選抜）

Ⅱ定時制高校について

1.2020年度中について、外国人生徒や中国帰国生徒等の在籍の有無
2-1.2021年度の一般入試において、外国人生徒もしくは中国帰国生徒等が受けられる入試特別措置の有無

C.外国人生徒D.中国帰国生徒等

把握せず

把握せず

○○

2-1が有（○印）の場合その名称

令和３年度大阪府公立高等学校入学者選抜にお 令和３年度大阪府公立高等学校入学者選抜における配慮事項
ける配慮事項2-2.滞日年数制限

帰国又は入国後、原則として小学校1年以上の学 帰国又は入国後、原則として小学校１年以上の学年に編入学した者
年に編入学した者

2-3.措置の内容

学力検査の時間延長・辞書持込・学力検査問題へ 学力検査の時間延長・辞書持込・学力検査問題へのルビ打ち・作文および小論文問題のキーワード のルビ打ち・作文および小論文問題のキーワードの外国語併記の外国語併記

3-1.2021年度の入試において、外国人生徒もしくは中国帰国生徒等を対象とした特別入学枠の有
無
3-1が有（○印）の場合その名称
3-2.滞日年数制限
3-3.入学枠のある学校数／全学校数
3-4.学校名①定員内（枠内）
3-5.定員②定員外（枠外）
3-6.特別枠の定員数は明確となっており、かつその数まで合格を認めているか（定員数内で不合格を出さない内規等があるか）

3-7.試験内容

備考××

2020年度実施「外国人生徒・中国帰国生徒等の高校入試特別措置等」調査（2021年度入学者選抜）

Ⅲ高校入学後の状況
1.日本語指導が必要な生徒に対して、入学後の日本語や教科の支援(補習等)にかかわる当該自治体の施策の有無

無2.有の場合、その施策の内容

3.2020年度の入試について、直接来日後の外国籍の受験者（外国において、学校教育における9年の課程を修了した者）の有無把握せず

4.2019年度中に、直接来日後による編入学者の有無把握せず

Ⅳ日本国内にある外国人学校からの入学について
↓記入欄

備考

△

個別の事情を勘案し、判断する

１-２. １-1で認めている場合①外国人学校中等部の卒業者には、そのまま他の生徒と同様に高校入学者選抜の受験（受検）を認めている（外国人学校の指定その他の条件を付している場合はその条件を記載）②学校教育法施行規則第９５条第５項に定める「中学校を卒業したものと同等以上の学力」があるかどうかの確認を、中卒認定試験・外国人特別入試等とは別途、高校入試に先立って行っている。
③上記②を実施しておらず、外国人特別入試等を実施し、この合格をもって学校教育法施行規則第９５条第５項に定める「中学校を卒業したものと同等以上の学力」があるかどうかの確認としている。
④その他（方法を備考欄に記入）④

志願者の個別の事情を勘案し、学校教育法施行規則第95条第５項に該当するかどうかを、応募資格の確認とあわせて出願に先立って行っている。

2-1.各種学校ではないが、本国政府の認可を得た外国人学校の中等部の卒業者について、一般の受験（受検）資格とは別に高校受験（受検）者資格を認めているか否か△

個別の事情を勘案し、判断する

２-２. ２-1で認めている場合①外国人学校中等部の卒業者には、そのまま他の生徒と同様に高校入学者選抜の受験（受検）を認めている（外国人学校の指定その他の条件を付している場合はその条件を記載）②学校教育法施行規則第９５条第５項に定める「中学校を卒業したものと同等以上の学力」があるかどうかの確認を、中卒認定試験・外国人特別入試等とは別途、高校入試に先立って行っている。
③上記②を実施しておらず、外国人特別入試等を実施し、この合格をもって学校教育法施行規則第９５条第５項に定める「中学校を卒業したものと同等以上の学力」があるかどうかの確認としている。
④その他（方法を備考欄に記入）④

志願者の個別の事情を勘案し、学校教育法施行規則第95条第５項に該当するかどうかを、応募資格の確認とあわせて出願に先立って行っている。

3.上記のⅠⅡ特別措置と入学枠での滞日年数制限について、日本国内にある外国人学校の在籍期間は、日本での在住期間に含むか否か○含む

4..外国人学校の中等部の卒業生について、2020年度入試において受験（受検）希望があったか△希望者数を把握していない。

1-1.各種学校の認可を得た外国人学校の中等部の卒業者について、一般の受験（受検）資格とは別に高校受験（受検）者資格を認めているか否か