平成 16 年度後期 授業評価アンケート自由記述欄回答 初修外国語

1

初修外国語授業評価アンケートの中の自由記述欄には次の数の回答がありました。それらについて，以下に示す要領で選択し，公開します。

1.

2.

ドイツ語Ⅱ
フランス語Ⅱ
中国語Ⅱ
韓国・朝鮮語Ⅱ

148
59
164
201

合計572

中立性を期すため，英語担当の複数の教員が，複数指摘のあった意見を中心に選択しました。肯定的な意見も否定的な意見も取り上げています。結果的に，全回答のうち２〜３割程度の回答が選択されました。ただし，選択された意見が必ずしも多数の意見というわけではありません。
担当教員個人に関わるコメントについてはここには掲載しません。ただし，すべてのコメントはすでに全担当教員に対し個別に連絡してあります。

掲載に際しては，具体的な外国語名，個人名などは伏字とし，誤字・脱字などには必要最小限の修正を加えました。また，必要に応じて教員側からのコメントを添えました。
なお，自由記述欄に記載されたすべての回答（外国語別）は外国語教育センターワークステーションで自由に閲覧することができます。
アンケートへのご協力ありがとうございました。

授業についてz ○○語は１年のはじめすごく難しいと聞いてびくびくしてましたが，ここまでこれてよかったです。お世話になりました。
z 気分的に前期より○○語が理解できたと思っています。○○語を選択したことを後悔していたけど，今は楽しいです。
z 前期はまだわからないことばかりで難しく感じていましたが，後期になってからはだいぶわかるようになって授業も楽しかったです。
z ○○語は難しく，なかなかついていく事は出来ませんでしたが，授業は楽しかったです。
z ○○語はやっぱり難しいです。でも楽しかったです。単位とれるともっと…。ありがとうございました☆
z 前期○○語を受けたにもかかわらず全く基礎から分かってなかったけど，丁寧に教えて下さり助かりました。
z ○○語の知識が身についた。
z 辛かったけど，○○語が身に付き，結果的によかった。
z 予習が大変だったけど，大変だった分少しは○○とか覚えれてよかったです。
z 難しかったけどやりがいがあった。
z むずかしかった。
z ○○語の発音はとても難しいので，最後の最後まで苦戦して大変でした。
z １年間，英語以外の外国語を勉強できて良かったです。
z 授業楽しかったです！
z 楽しい授業でした。
z 楽しく○○語が勉強できてよかったです。

平成 16 年度後期 授業評価アンケート自由記述欄回答 初修外国語zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz

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単語を覚えるのが苦にならなくて，楽しく覚えれたと思います。
他の授業とくらべても，比較的楽しく勉強できてよかったです。
○○の文化を知ることができたし，文法や単語が知識として増えてよかった。
○○への興味がわいてとてもおもしろかった授業でした。一年間ありがとうございました。
今年（去年）は日本が○○と色々な意味で深く関わった年でしたが，この授業を受けていたおかげで，それらのニュースを興味をもって見ることができました。
楽しく学べたし充実した○○語でした。ネイティブで良かった。
○○語をペラペラにします！今年の夏に○○へ行こうと思います。
前期の○○語の文法の再確認ができてよかったです。
この講義で，文法だけでなくて，発音などの再確認ができてよかったと思います。
文法や単語についてとても多く学ぶことができてよかったです。
会話能力は上がったと思っています。授業も面白かったです。
会話の授業は，テストなど大変な面もありましたが，楽しかったです！！
会話の授業は面白かったので，毎回楽しみでした。実際話すことによって発音もわかってきたし，日常であいさつ言葉くらいなら使いこなせるようになって，嬉しかったです。なにより○○語が楽しくて，本当に良かったです。ありがとうございました。
授業自体はおもしろかったが，「会話」という性質上，生徒間の温度はかなりあったと思う。一授業の生徒数を減らし，授業数を増やすことにより，よりよい授業ができると思う。
授業はリスニングだったので，これに関しては勉強になった。もう少し文法をやりたかった。コース分
けをしても，いろいろな内容を取り入れてもいいのではないか。
聞き取りの力を伸ばすのにとても為になる授業でした。
前期で，もう少したくさん文法を詳しく教えてほしかったです。そうしないと，４級の予習と理解がきちんとできないです。
自信がついたら○検受けます。
総合は前期の復習ができた感じがする。前期より分かるようになってよかった。ありがとうございました。
クラス内でもっと交流が欲しかった。受講人数が多かった。
後期は前期と比べて人数が多すぎたと思う。もう少し少人数で前期のようにやったら良いと思いました。
【コメント】 クラスの人数
受講生数に関しては年度によって変動があり，なかなか対応が難しいのですが，例年の動向を見極めながら開講クラスの調整を行なっています。また，クラスごとに平均受講生数および上限を定め，少人数クラス編成に努めています。平成 18 年度のクラス編成予定は次のとおりです（平成 17 年12 月現在）。
○○語Ⅰ： 平均 35 名（上限 45 名）○○語Ⅱ： 会話クラス平均 20 名（上限 30 名），リスニングクラス平均 25 名（上限 40 名），その他のクラス平均 35 名（上限 45 名）
もっといろいろ○○語を学びたかったです。
○○語楽しかったです。これからも○○語を勉強していきたいと思いました。
後期の授業も楽しく学習できました。これからも○○語を勉強していこうと思います。ありがとうございました。
必修じゃなくなるけど，気が向いたら○○語をとりたいと思う。
１年間ずっと○○先生にみていただきました。とても楽しい授業でした。１回生までしか授業がないのが残念です。
○○先生の授業では，とてもたのしく○○語の勉強ができました。先生の○○に関する雑談（？）がすごく好きでした。○○にとても興味があるので２回生になっても受講してみたいです。

平成 16 年度後期 授業評価アンケート自由記述欄回答 初修外国語zz

3○○に留学したいくらい○○に興味を持つようになりました。とても楽しいです。２回生になっても勉強をつづけようと思います。後期に文法の授業をとらなかったのはまずかったです。
１年○○語を学んだけどまだ全然できません。２年以降もやれたら○○語します！！!
【コメント】 ２年生以降の授業について
平成 16 年度以降入学生向けの新カリキュラムでは，現在のところ，単位の出る形での中級の授業（自由選択科目）を提供できていません。これについては，整備を急いでいるところで，外国語教育センター内での計画作りはすでに済んでいます。現在は全学レベルで検討中です。
実際には，２年生以上向けの中級の授業は水曜の午後を中心に開講されています。（平成 16 年度以降入学生の方には単位は出ませんが）ぜひ積極的に参加していただければと思います。

試験についてz テストが簡単なのでうれしかった。
z テストの解答欄せますぎです。
【コメント】 気をつけます。
成績評価についてz 平常点も考慮して評価してくれるのでよかったです。
補習についてz 補習の通知を掲示板にものせてほしい。
【コメント】 補習の連絡について
現在，受講者の多い「○○語Ⅰ」の補習に関してはすべて掲示を出しています（外国語によってはＨＰでもお知らせしています）。メニュー別になる「○○語Ⅱ」では受講生が少ないこともあり，必ずしもすべての授業において掲示が出されているとは限りません。ただし，授業中にはっきりとお伝えしていますので，学生の皆さんがしっかりと授業に出席していれば問題はないと考えています（そもそも授業に出席しないと自分の点数は分かりません）。また，補習は原則として合格点に達しなかった人が受講するということですから，プライバシーを考慮し，授業の中で受講対象者本人に直接連絡・確認することはしていません。ただし，日程や場所については授業の中で必ずアナウンスしていますので，教員からの連絡に気をつけておいてください。
教材についてz やさしい教科書を前期から導入すべきだったと思う。
【コメント】 教科書について
外国語教育センターの行なう初修外国語の授業では，同一科目のすべてのクラスで同じ教科書を用い，同じ試験を実施しています。従って，使用する教科書については，事前に担当教員間で議論し，もちろん到達目標を考慮した上で決定しています。

島根大学外国語教育センター