鹿児島大学

医学部・歯学部・大学院医歯学総合研究科・大学院保健学研究科・
ヒトレトロウイルス学共同研究センター（鹿児島大学キャンパス）ヒトレトロウイルス学共同研究センター（鹿児島大学

概要 2023● 学 術 研 究 院 医 歯 学 域／大学院医歯学総合研究科

Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area/Graduate School of Medical and Dental Sciences● 大学院保健学研究科

Graduate School of Health Sciences● 学術研究院医歯学域医学系／医学部

Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences/Faculty of Medicine● 学術研究院医歯学域歯学系／歯学部

Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Dentistry/Faculty of Dentistry● 学術研究院医歯学域ヒトレトロウイルス学系

Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Human Retrovirus Infection

ヒトレトロウイルス学共同研究センター（鹿児島大学キャンパス）Joint Research Center for Human Retrovirus Infection (Kagoshima University Campus)

Kagoshima University

機構図

Organization… ……………………………………………………… ２

学術研究院医歯学域／大学院医歯学総合研究科

Research and Education Assembly,Medical and Dental Sciences Area /Graduate School of Medical and Dental Sciences

沿革 History…………………………………………………………………… ３
役職員 Graduate School of Medical and Dental Sciences Staff… ……… ５
現員 Number of Staff………………………………………………………… ８
各講座等主要研究分野概要 Outline of Research Fields of Main Departments…… ８
教育目標・ポリシー Educational Goal and Policies………………………16
教育課程 Curriculum… ………………………………………………………19
学生・国際交流 Students and International Exchange……………………21

学術研究院医歯学域医学系／医学部／大学院保健学研究科／
学術研究院医歯学域ヒトレトロウイルス学系
Research and Education Assembly,Medical and Dental Sciences Area,Research Field in
Medicine and Health Sciences / Faculty of Medicine / Graduate School of Health Sciences /Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in
Human Retrovirus Infection

沿革 History……………………………………………………………………23
役職員 Faculty of Medicine Staff… …………………………………………26
現員 Number of Staff…………………………………………………………27
主要研究分野概要 Outline of Main Research Fields… ……………………27
教育目標・ポリシー Educational Goal and Policies………………………29
教育課程 Curriculum… ………………………………………………………39
学生・国際交流 Students and International Exchange……………………41

学術研究院医歯学域歯学系／歯学部

Research and Education Assembly,Medical and Dental Sciences
Area,Research Field in Dentistry / Faculty of Dentistry

沿革 History……………………………………………………………………44
役職員 Dean and Vice-Dean…………………………………………………45
教育目標・ポリシー Educational Goal and Policies………………………45
教育課程 Curriculum… ………………………………………………………47
学生・国際交流 Students and International Exchange……………………48

ヒトレトロウイルス学共同研究センター（鹿児島大学キャンパス）Joint Research Center for Human Retrovirus Infection (Kagoshima University Campus)

沿革 History……………………………………………………………………50
役職員 Joint Reseach Center for Human Retrovirus Infection Staff… ……50
現員 Number of Staff…………………………………………………………50
主要研究分野概要 Outline of Main Research Fields… ……………………51

その他
附属図書館桜ケ丘分館 Medical Library… …………………………………52
鶴陵会館 Kakuryo Assembly Hall… …………………………………………53
建物配置図 Campus Map… …………………………………………………54
所在地略図 Location Map……………………………………………………56

2● Kagoshima University

士

院

医

歯

学

総

合

学

研

究

感染防御学

発生発達成育学

国際島嶼医療学（プロジェクト講座）

長寿口腔科学（連携講座）

○

○

○

○

Drug discovery of next-generation

Department of Advanced Radiological Imaging

先進画像診断学共同研究講座

Department of Drug Discovery in Drug Delivery System（DDS）

DDS創薬学共同研究講座

Dental Department for the Community-Based Integrated Care System

ピカッシュ・地域包括ケア支援歯科医学共同研究講座

Education Center for Doctors in Remote Islands and Rural Areas

Center for Innovation in Medical and Dental Education

運動機能修復学

循環器・呼吸器病学

生体機能制御学

顎顔面機能再建学

腫瘍学

外科学

再生・移植医療学（プロジェクト講座）

臨床腫瘍学（プロジェクト講座）

先端医療学（連携講座）

○

○

○

○

○

○

○

○

Department of Practical Education and Field
Research for Infection Control and Prevention

感染症専門医養成講座

Department of Life Science Research for Emergency Intensive Care

救急集中治療生命科学研究講座

Department of Locomotory Organ Regeneration

運動器再生学講座

Bone and Joint Medicine

骨関節医学講座

Advanced Cancer Medicine for Gynecologic Cancer

婦人科がん先端医療学講座

Department of Prevention and Analysis of Cardiovascular Diseases

先端的がん診断治療研究センター士

Medical Sciences

医科学専攻

Master course

修

課

程

Center for Collaborative Medical Education and Development

医療人材連携教育センター

Education and Research Center for Community Cooperative and Geriatric Dentistry

地域連携高齢者歯科医療学センター

Center for Innovative Therapy Research and Application

革新的治療開発研究センター

Education and Research Center for Advanced Oral Science

口腔先端科学教育研究センター

Center for the Research of Advanced Diagnosis and Therapy of Cancer

Center for Integrative Life Sciences

国際統合生命科学研究センター

地域医療創生医学（連携講座）Creation of Community Medicine

医歯学教育開発センター

離島へき地医療人育成センター

○

○

○

○

○

Community Medicine and Health Care

心血管病予防分析学講座

Cooperative Department of Innovative Medicine

Clinical Oncology

Regeneration and Transplantation

Surgery and Science

Oncology

Oral and Maxillofacial Rehabilitation

Functional biology and Pharmacology

Cardiovascular and Respiratory Disorders

Neuro-musculoskeletal disorder○

地域医療・健康医学講座○

Sensory Organology

○

感覚器病学

Neurology○

Medical Joint Materials（KYOCERA）

医療関節材料開発講座（京セラ）

神経病学

○

Endowed Courses

寄附講座

○

○

○

次世代GcMAF創薬学共同研究講座

Pharmacological department of herbal medicine○

Advanced Therapeutics

先進治療科学専攻

Longevity Oral Science

Island Medicine and International Health

Developmental Medicine

Infection and Immunity○

Social and Behavioral Medicine

社会・行動医学○

漢方薬理学共同研究講座

Collaborative Research Courses○

科South Kyushu Center for Innovative Medical Research and Application

南九州先端医療開発センター

共同研究講座○

Institute of Research

附属研究施設Human and Environmental Sciences

人間環境学

程

○

Health Research

健康科学専攻課

院

Graduate School

大Graduate School of Medical and Dental Sciences

学

Doctoral course

博大教育・研究組織

Organization (As of July 1, 2023)

機構図（令和５年７月１日現在）

前課

Course of Midwifery

助産学コース

Course of Nursing in RemoteIslands and Rural Areas

島嶼・地域看護学コース

後

○

○

課

程

児

域

系

Research Field in Human
Retrovirus Infection

ヒトレトロウイルス学系

University Hospital

附属病院

Research Field in Dentistry

歯学系

Research Field in Medicine
and Health Sciences

Research Field

医学系

学

Medical and Dental Sciences Area

Area

医歯学域

学

Research and
Education Assembly

学 術 研 究 院

教員組織

島

Kagoshima University

大

学

学

学

Faculty of Medicine

Comprehansive
Community-based Nursing

地域包括看護学

Reproductive Health Care
Nursing

成育看護学

Fundamental and ClinicalNursing

基幹看護学部

Clinical Physical Therapy

臨床理学療法学

Basic Physical Therapy

基礎理学療法学○○

Clinical Occupational Therapy

臨床作業療法学

Basic Occupational Therapy

基礎作業療法学

Department of Occupational Therapy

作業療法学専攻○○

Administration Department, Graduate School of Medical and Dental Sciences, Faculty of Medicine & Dentistry

部

学

部

School of Dentistry

歯学科

Faculty of Dentistry

歯Faculties

Department of Physical Therapy

理学療法学専攻○○○

Department of Nursing

看護学専攻

School of Health Sciences

保健学科

School of Medicine

医学科

医教育・研究組織

医 歯 学 総 合 研 究 科 等 事 務 部

Section of Clinical Neuropsychiatry

臨床精神神経障害学分野

Section of Neuromotor Science

神経運動障害基礎学分野

Section of Health and Nursing

期

保健看護学分野

保健学専攻

士

Doctoral Program

博

Division of Health Sciences○

程Course of Radiological Nursing

期

放射線看護専門コース

保健学領域

○

○

○

Division of Nursing

看護学領域

保健学専攻

士

Master's Program博

Graduate School of Health Sciences

大学院保健学研究科

鹿University Hospital

薬剤部

神経免疫学分野

Administration Department,
University Hospital

進

病院事務部

推

Division of Clinical Technology

臨床技術部

Division of Nursing

看護部

Division of Pharmacy部

究Div. of Translational Medicine

トランスレーショナルメディシン分野

Div. of HTLV-1/ATL Carcinogenesis
and Therapeutics

HTLV-1/ATL 病態制御学分野

Div. of Neuroimmunology

Central Clinical Facilities

中央診療施設ウイルス情報テクノロジー研究分野
Div. of Biological Information Technology

Clinical Center

診療センターDiv. of Antiviral Therapy

抗ウイルス療法研究分野

鹿児島大学病院

Research Promotion Department

研

○

○

○

○

○

Joint Research Center for
Human Retrovirus Infection(Kagoshima University Campus)（鹿児島大学キャンパス）ヒトレトロウイルス学
共同研究センター

学術研究院医歯学域／大学院医歯学総合研究科

Research and Education Assembly,Medical and Dental Sciences Area / Graduate School of Medical and Dental Sciences

大学院医歯学総合研究科

学術研究院医歯学域／

沿 革

History

平成15年 4 月
April,…2003

大学院医学研究科、大学院歯学研究科を統合再編し、大学院医歯学総合研究科を設置（2 専攻、14 講座）健康科学専攻 ; 人
間環境学、社会・行動医学、感染防御学、発生発達成育学、国際島嶼医療学（プロジェクト講座）、宇宙環境医学（連携講座）
先進治療科学専攻 ; 神経病学、感覚器病学、運動機能修復学、循環器・呼吸器病学、生体機能制御学、顎顔面機能再建学、腫瘍学、再生・再建移植学（プロジェクト講座）
The…Graduate…School…of…Medical…Science…and…The…Graduate…School…of…Dental…Science…were…integrated…as…the…Graduate…School…of…Medical…and…
Dental…Sciences.…(2…courses,…14…ﬁ…elds)

平成16年 4 月
April,…2004

鹿児島大学は法人化され、国立大学法人鹿児島大学となった

Kagoshima…University…was…incorporated…into…Kagoshima…University,…National…University…Corporation.

医科学専攻設置

Medical…Sciences…established.

附属難治ウィルス病態制御研究センター設置（医学部より移管）
Center…for…Chronic…Viral…Diseases…established.

寄附講座臨床予防医療講座（新日本科学）設置
Preventive…Medicine…(SNBL…Funded)…established.

平成18年 6 月
June,…2006

平成18年11月
November,2006

平成19年 4 月
April,…2007

平成20年 1 月
January,…2008

平成20年 5 月
May,…2008

寄附講座医療関節材料開発講座（日本メディカルマテリアル）設置
Medical…Joint…Materials…(Japan…Medical…Materials)…established.

寄附講座心筋症病態制御講座（ジェンザイム・ジャパン）設置
Cardiac…Repair…and…Regeneration…(Genzyme…Japan)…established.

離島へき地医療人育成センター設置

Education…Center…for…Doctors…in…Remote…Islands…and…Rural…Areas…established.

医歯学教育開発センター設置

Center…for…Innovation…in…Medical…and…Dental…Education…established.

国際統合生命科学研究センター設置

Center…for…Integrative…Life…Sciences…established.

先端的がん診断治療研究センター設置

Center…for…the…Research…of…Advanced…Diagnosis…and…Therapy…of…Cancer…established.

口腔先端科学教育研究センター設置

Education…and…Research…Center…for…Advanced…Oral…Science…established.

平成21年 3 月
March,…2009

平成21年 4 月
April,…2009

平成22年 4 月
April,…2010

寄附講座臨床予防医療講座（新日本科学）終了
Preventive…Medicine(SNBL…Funded)closed.

先進治療科学専攻 : 先端医療学（連携講座）設置

Cooperative…Department…of…Innovative…Medicine…established.

医歯学総合研究科（博士課程）入学定員 44 名減（健康科学専攻…36 → 19、先進医療科学専攻…58 → 31）
Graduate… School… of… Medical… and… Dental… Sciences… Doctoral… Course… reduced… enrollment(Health… Research… Course:36 → 19,… Advanced…
Therapeutics…Course:58 → 31).…

寄附講座システム血栓制御学講座（メディポリス連携医学）設置

System…Biology…in…Thromboregulation(Cooperation…with…Medipolis…Research…Institute)established.

平成23年 4 月
April,…2011

平成23年 6 月
June,…2011

平成23年 7 月
July,…2011

平成24年10月
October,…2012

健康科学専攻 : 長寿口腔科学（連携講座）設置
Longevity…Oral…Science…established.

寄附講座近未来運動器医療創生学講座（（医）くすのき会）設置

The…Near-Future…Organ…Medicine…Creation…Course…(Kusunokikai)…established.

寄附講座分子応用外科学講座設置

Molecular…Frontier…Surgery…established.

先進治療科学専攻 ; 臨床腫瘍学（プロジェクト講座）設置
Clinical…Oncology…established.

寄附講座心筋症病態制御講座（ジェンザイム・ジャパン）終了
Cardiac…Repair…and…Regeneration(Genzyme…Japan)closed.

平成25年 4 月
April,…2013

医歯学総合研究科（修士課程）入学定員 10 名減( 医科学専攻 20 → 10)
Graduate…School…of…Medical…and…Dental…Sciences…Master…Course…reduced…enrollment(Medical…Sciences…Course:20 → 10).…

寄附講座 HGF 組織修復・再生医療学講座設置

HGF…Tissue…Repair…and…Regenerative…Medicine…established.

平成27年 3 月
March,…2015

平成27年 4 月
April,…2015

寄附講座システム血栓制御学講座（メディポリス連携医学）終了

System…Biology…in…Thromboregulation(Cooperation…with…Medipolis…Research…institute)closed.

寄附講座システム血栓制御学講座設置

System…Biology…in…Thromboregulation…established.

学術研究院医歯学域設置

Research…and…Education…Assembly,Medical…and…Dental…Sciences…Area…established.

平成27年 5 月
May,…2015

平成28年 4 月
April,…2016

平成29年 4 月
April,…2017

革新的治療開発研究センター設置

Center…for…Innovative…Therapy…Research…and…Application…established.

先進治療科学専攻 ; 地域医療創生医学（連携講座）設置
Creation…of…Community…Medicine…established.

研究推進機構設置に伴い、附属難治ウイルス病態制御研究センターを研究推進機構へ移行

In…accordance…with…the…establishment…of…Kagoshima…University…Institute…for…Research…Promotion,…Center…for…Chronic…Viral
Diseases…was…transferred…to…Kagoshima…University…Institute…for…Research…Promotion.

Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area / Graduate School of Medical and Dental Sciences / Graduate School of Health Sciences
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences / Faculty of Medicine
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Human Retrovirus Infection / Joint Research Center for Human Retrovirus Infection
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Dentistry / Faculty of Dentistry3

大学院医歯学総合研究科

学術研究院医歯学域／

地域連携高齢者歯科医療学センター設置

Education and Research Center for Community Cooperative and Geriatric Dentistry established.

平成29年 6 月
June, 2017平成29年 7 月
July, 2017

平成30年 1 月
January, 2018

平成30年 3 月
March,2018

寄附講座分子応用外科学講座終了
Molecular Frontier Surgery closed.

寄附講座がん病態外科学講座設置
Onco-biological Surgery established.

寄附講座漢方薬理学講座設置

Pharmacological department of herbal medicine established.

寄附講座近未来運動器医療創生学講座（（医）くすのき会）終了
The Near-Future Organ Medicine Creation Course(Kusunokikai)closed.

寄附講座 HGF 組織修復・再生医療学講座終了

HGF Tissue Repair and Regenerative Medicine closed.

宇宙環境医学（連携講座）終了

Space Environmental Medicine closed.

平成30年 4 月
December,2018

平成30年12月
December,2018

平成31年 4 月
April,2019

附属南九州先端医療開発センター設置

South Kyushu Center for Innovative Medical Research and Application established.

寄附講座地域医療・健康医学講座設置

Community Medicine and Health Care established.

寄附講座心血管病予防分析学講座設置

Department of Prevention and Analysis of Cardiovascular Diseases established.

ヒトレトロウイルス学共同研究センター設置（鹿児島大学難治ウイルス病態制御研究センターと熊本大学エイズ学研究センターの再編統合）
Joint Research Center for Human Retrovirus Infection established.
（Center for Chronic Viral Diseases Kagoshima University andCenter for AIDS Research Kumamoto University were integrated.)

令和 2 年 4 月
April,2020寄附講座婦人科がん先端医療学講座設置

Advanced Cancer Medicine for Gynecologic Cancer (Endowed course) established.

寄附講座次世代 GcMAF 創薬学講座設置

Drug discovery of next-generation (Endowed course) established.

寄附講座骨関節医学講座設置

Bone and Joint Medicine (Endowed course)  established.

令和 2 年12月
December,2020

令和 3 年 1 月
January,2021

令和 3 年 3 月
March,2021

令和 3 年 4 月
April,2021

寄附講座漢方薬理学講座終了

Pharmacological department of herbal medicine (Endowed course) closed.

漢方薬理学共同研究講座設置

Pharmacological department of herbal medicine (Collaborative research course) established.

寄附講座次世代 GcMAF 創薬学講座終了

Drug discovery of next-generation (Endowed course) closed.

次世代 GcMAF 創薬学共同研究講座設置

Drug discovery of next-generation (Collaborative research course) established.

地域連携外科学共同研究講座設置

Surgical department for local cooperation (Collaborative research course) established.

令和 3 年 10 月
October, 2021

令和 4 年 3 月
March, 2022

令和 4 年 4 月
April, 2022

ピカッシュ・地域包括ケア支援歯科医学共同研究講座設置

Dental Department for the Community-Based Integrated Care System (Collaborative research course) established.

地域連携外科学共同研究講座終了

Surgical Department for Local Cooperation (Collaborative research course) closed.

学術研究院医歯学域にヒトレトロウイルス学系を新設

Research Field in Human Retrovirus Infection was set up in Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area.

医歯学総合研究科（修士課程）入学定員５名増（医科学専攻 10 → s15）
Graduate School of Medical and Dental Sciences Master Course increased its admission quota by 5.
(Medical Sciences Course: 10 → 15)

DDS 創薬学共同研究講座設置

Department of Drug Discovery in Drug Delivery System (DDS) (Collaborative research course) established.

寄附講座運動器再生学講座設置

Department of Locomotory Organ Regeneration (Endowed course) established.

令和 4 年 6 月
June, 2022

令和 4 年 10 月
October, 2022

令和 5 年 3 月
March, 2023

令和 5 年 4 月
April, 2023

寄附講座がん病態外科学講座終了
Onco-biological Surgery closed.

医療人材連携教育センター設置

Center for Collaborative Medical Education and Development established.

寄附講座システム血栓制御学講座終了

System Biology in Thromboregulation closed.

先進画像診断学共同研究講座設置

Department of Advanced Radiological Imaging established.

寄附講座救急集中治療生命科学研究講座設置

Department of Life Science Research for Emergency Intensive Care established.

令和 5 年 7 月
July, 2023

4

● Kagoshima University

寄附講座感染症専門医養成講座設置

Department of Practical Education and Field Research for Infection Control and Prevention established.

大学院医歯学総合研究科

学術研究院医歯学域／役職員

Graduate School of Medical and Dental Sciences Staff
学域長（兼）

学術研究院医歯学域

橋

Dean…

Research…and…Education…Assembly,Medical…and…Dental…Sciences…Area

口照

令和５年７月１日現在

人

As…of…July…1,…2023

HASHIGUCHI…Teruto…

大学院医歯学総合研究科 Graduate…School…of…Medical…and…Dental…Sciences
研 究 科 長（兼）
Dean…

橋

口

照

人

田

川

義

晃・……後

HASHIGUCHI…Teruto…

副 研 究 科 長（兼）Vice-Dean…

TAGAWA…Yoshiaki………

藤哲

GOTO…Tetsuya…

哉…

健康科学専攻（博士課程）……Health…Research…Course（Doctoral…course）
専攻長（兼）…

田

Dean…

人

大

講

間

口

座（Field）

環

則宏

TAGUCHI…Norihiro…

境学

Human… and… Environmental…
Sciences

研究分野（Department）

衛生学・健康増進医学

教

堀

内

正

久

消化器疾患・生活習慣病学

教 授（ 兼 ） 井

戸

章

雄

教

授

西

尾

善

彦

教

授

郡

山

千

早

教

授

教

授

石

塚

賢

治

教

授

林

敬

人

教

授

中 … 村

雅 … 之

教

授

浅 … 川

明 … 弘

教

授

教

授

横

尾

英

孝

教

授

田

口

則

宏

教

授

教

授

Hygiene…and…Health…Promotion…Medicine
Digestive……and…Lifestyle…Diseases

糖尿病・内分泌内科学

Diabetes…and…Endocrinology

疫学・予防医学

Epidemiology…and…Preventive…Medicine

医療システム情報学

Medical…Information…Science

血液・膠原病内科学
社 会・ 行 動 医 学
Social…and…Behavioral
Medicine

Hematology…and…Rheumatology

法医学

Legal…Medicine

精神機能病学
Psychiatry

心身内科学

Psychosomatic…Internal…Medicine

国際歯科・人間科学

Global…Relations…and…Human…Sciences…in…Dentistry

医学教育学

Medical…Education

歯学教育学
感

染

防

御

Infection…and…Immunity

学

Dental…Education

微生物学

Microbiology

免疫学

Immunology（協力講座） 抗ウイルス療法研究
Antiviral…Therapy（協力講座） ウイルス情報テクノロジー研究

Biological…Information…Technology（協力講座） 神経免疫学

Neuroimmunology（協力講座） HTLV-1/ATL…病態制御学

HTLV-1/ATL…Carcinogenesis…and…Therapeutics（協力講座） トランスレーショナルメディシン
発 生 発 達 成 育 学
Developmental…Medicine

Translational…Medicine

医化学

Biochemistry…and…Genetics

生殖病態生理学

Reproductive…Pathophysiology…and…Obstet-Gynecology

小児科学

Pediatrics

口腔生化学

Oral…Biochemistry

口腔微生物学

Oral…Microbiology

予防歯科学

Preventive…Dentistry

歯科矯正学

Orthodontics…and…Dentofacial…Orthopedics

小児歯科学
国際島嶼医療学（プロジェクト講座）
Island…Medicine…and…International…Health

Pediatric…Dentistry

国際離島医療学International……Island…and…Community…Medicine

地域医療学

Community-Based…Medicine

長寿口腔科学（連携講座） 長寿口腔科学
Longevity…Oral…Science

指導教員（Supervisors）

Longevity…Oral…Science

Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor

授

HORIUCHI…Masahisa…
IDO…Akio…

NISHIO…Yoshihiko…
KORIYAMA…Chihaya…

ISHITSUKA…Kenji…

HAYASHI…Takahito…

NAKAMURA…Masayuki…
ASAKAWA…Akihiro

YOKOH…Hidetaka

TAGUCHI…Norihiro…

西

順 一 郎

原

博

満

NISHI…Jun-ichiro…
HARA…Hiromitsu…

教 授（ 兼 ） 前

田

賢

次

教 授（ 兼 ） 池

田

正

徳

教 授（ 兼 ） 久 保 田 … 龍

二教 授（ 兼 ） 中

畑

新

吾

特任教授（兼） 須

藤

正

幸

教

授

岸

田

昭

世

教

授

小

林

裕

明

教

授

岡

本

康

裕

教

授

松

口

徹

也

教

授

中

田

匡

宣

教

授

教

授

宮

脇

正

一

教

授

教

授

教

授

大

脇

哲

洋

客 員 教 授

松

下

健

二

Professor

MAEDA…Kenji

Professor

IKEDA…Masanori…

Professor

KUBOTA…Ryuji

Professor

NAKAHATA…Shingo

Specially…Appointed…Professor

SUDOH…Masayuki

Professor

KISHIDA…Shosei…

Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor

Visiting…Professor

KOBAYASHI…Hiroaki…
OKAMOTO…Yasuhiro

MATSUGUCHI…Tetsuya…
NAKATA…Masanobu……

MIYAWAKI…Shouichi…

OWAKI…Tetsuhiro…

MATSUSHITA…Kenji…

Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area / Graduate School of Medical and Dental Sciences / Graduate School of Health Sciences
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences / Faculty of Medicine
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Human Retrovirus Infection / Joint Research Center for Human Retrovirus Infection
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Dentistry / Faculty of Dentistry5

大学院医歯学総合研究科

学術研究院医歯学域／

先進治療科学専攻（博士課程）  Advanced Therapeutics Course（Doctoral course）
専攻長（兼）

柴

Dean

神

大

講
経

座（Field）
病

Neurology

田昌

宏SHIBATA Masahiro

学

形態科学

研究分野（Department）

Morphological Sciences

神経筋生理学
Physiology

脳神経内科・老年病学

Neurology and Geriatrics

脳神経外科学
Neurosurgery

歯科機能形態学

Anatomy for Oral Science

解剖法歯学

Gross Anatomy and Forensic Dentistry

感

覚

器

病

Sensory Organology

学

眼科学

Ophthalmology

皮膚科学

Dermatology

耳鼻咽喉科・頭頸部外科学

Otolaryngology, Head and Neck Surgery

運 動 機 能 修 復 学
Neuro-musculoskeletal
Disorder

遺伝子治療・再生医学

Gene Therapy and Regenerative Medicine

整形外科学

Orthopaedic Surgery

リハビリテーション医学

Rehabilitation and Physical Medicine

循 環 器・ 呼 吸 器 病 学
Cardiovascular andRespiratory Disorders

血管代謝病態解析学

川

義

晃

教

授

髙

嶋

教

授

花

谷

亮

典

教

授

後

藤

哲

哉

教

授

田

松

裕

一

教

授

坂

本

泰

二

教

授

金

蔵

拓

郎

教

授

山

下

勝

教

授

小

戝

健 一 郎

教

授

谷

口

昇

教

授

下 堂 薗

恵

教

授

教

授

教

授

教

授

教

Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor

TAGAWA Yoshiaki

TAKASHIMA Hiroshi
HANAYA Ryosuke
GOTO Tetsuya

TAMATSU Yuichi
SAKAMOTO Taiji

KANEKURA Takuro
YAMASHITA Masaru
KOSAI Ken-ichiro

TANIGUCHI Noboru

博

SHIMODOZONO Megumi

奥

野

浩

行

教

授

佐

藤

達

雄

教

授

松

永

教

授

垣

花

泰

之

教 授（ 兼 ） 寺

薗

英

之

教

授

佐

藤

友

昭

教

授

齋

藤

教

授

菊

地

教

授

教

授

歯科保存学

教

歯周病学

Physiology

Biochemistry and Molecular Biology

救急・集中治療医学

Emergency and Intensive Care Medicine（協力講座） 薬物動態制御学

Clinical Pharmacy and Pharmacology

歯科応用薬理学

Applied Pharmacology

口腔生理学

Oral Physiology

歯科生体材料学

Biomaterials Science

咬合機能補綴学

Fixed Prosthodontics

口腔顎顔面補綴学 ( 有床義歯補綴学 )Oral and Maxillofacial Prosthodontics (Removable
Prosthodontics)
Restorative Dentistry and Endodontology
Periodontology

顎顔面疾患制御学

Maxillofacial Diagnostic and Surgical Science

口腔顎顔面外科学

Oral and Maxillofacial Surgery

歯科麻酔全身管理学

Dental Anesthesiology

病理学Pathology

放射線診断治療学
Radiology

泌尿器科学
Urology

分子腫瘍学

Molecular Oncology

分子口腔病理学

Molecular Oral Pathology and Oncology● Kagoshima University

田授

統合分子生理学

Anesthesiology and Critical Care Medicine

6

授

Professor

雅

生化学・分子生物学

学

教

博

侵襲制御学

瘍

宏

上

Pharmacology

Oncology昌

井

生体情報薬理学腫

田

SHIBATA Masahiro

石

Pulmonary Medicine

Oral and Maxillofacial
Rehabilitation

柴大

呼吸器内科学

顎 顔 面 機 能 再 建 学

授Professor

口Cardiovascular Medicine and Hypertension

functional biology andPharmacology

指導教員（Supervisors）

橋

Laboratory and Vascular Medicine

心臓血管・高血圧内科学

生 体 機 能 制 御 学

教Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor

照

HASHIGUCHI Teruto
OHISHI Mitsuru

INOUE Hiromasa

OKUNO Hiroyuki
SATO Tatsuo

MATSUNAGA Akira
KAKIHANA Yasuyuki
TERAZONO Hideyuki
SATO Tomoaki
SAITO Mitsuru

充

明

充
聖

史

弘

之

KIKUCHI Masafumi

南人

MINAMI Hiroyuki

西

村

正

宏

授

西

谷

佳

浩

教

授

野

口

和

行

教

授

杉

浦

教

授

教

授

教

授

教

授

教

授

教

授

教

授

Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor
Professor

NISHIMURA Masahiro
NISHITANI Yoshihiro
NOGUCHI Kazuyuki
SUGIURA Tsuyoshi
  

剛

杉

村

光

隆

谷

本

昭

英

吉

浦

榎

田

英

樹

笹

平

智

則

SUGIMURA Mitsutaka
TANIMOTO Akihide
YOSHIURA Takashi
ENOKIDA Hideki

SASAHIRA Tomonori敬研究分野（Department）

座（Field）
科

Surgery and Science

顎顔面放射線学

教

小児外科学

Maxillofacial Radiology

学

Pediatric Surgery

心臓血管外科学

Cardiovascular Surgery

呼吸器外科学

General Thoracic Surgery

消化器・乳腺甲状腺外科学

Digestive Surgery, Breast and Thyroid Surgery

再生・移植医療学（プロジェクト講座）

癌・再生医療学

Regeneration and Transplantation

指導教員（Supervisors）
授

田

中

達

朗

教

授

家

入

里

志

教

授

曽

我

欣

治

教

授

上

田

和

弘

教

授

大

塚

隆

生

Professor
Professor
Professor
Professor
Professor

TANAKA Tatsuro
IEIRI Satoshi

SOGA Yoshiharu
UEDA Kazuhiro

OHTSUKA Takao

大学院医歯学総合研究科

外講学術研究院医歯学域／

大Cancer and Regeneration

臓器置換・異種移植外科学

Organ Replacement and Xenotransplantation Surgery

遺伝子発現制御学

Gene Expression Regulation

臨床腫瘍学（プロジェクト講座）

臨床腫瘍学

Clinical Oncology

Clinical Oncology

先端医療学（連携講座）

Cooperative Department of
Innovative Medicine

生理活性物質制御学

客 員 教 授

城 ケ 崎

倫

久

血液腫瘍学

客 員 教 授

伊

藤

能

清

上 之 園

芳

一

濱

﨑

順一 郎

徳

久

琢

也

上

塘

正

人

前

村

公

成

Neurohumoral Biology
Hematooncology

がん診療医学

Clinical-oncology

地域医療創生医学（連携講座） 総合救命救急医学
Creation of Community Medicine

Comprehensive Critical Care Medicine

総合成育医療学

Comprehensive Child Health and Development Medicine

総合がん診療医学

Comprehensive Cancer Medicine

総合診療医学

General Medicine

Visiting Professor
Visiting Professor

客 員 教 授Visiting Professor

客 員 教 授Visiting Professor

客 員 教 授Visiting Professor

客 員 教 授Visiting Professor

客 員 教 授Visiting Professor

客 員 教 授Visiting Professor

客 員 教 授JOUGASAKI Michihisa
ITO Yoshikiyo

UENOSONO Yoshikazu
HAMASAKI Jun-ichiro
TOKUHISA Takuya
KAMITOMO Masato
MAEMURA Kousei

堀HORI Takeshi

剛

桶

谷

直

センター長 ( 兼 )

小

戝

健 一 郎

特 任 教 授乾

Visiting Professor

OKETANI Naoya

也

医科学専攻（修士課程）  Medical Sciences Course（Master course）
専攻長（兼）小Dean

KOSAI Ken-ichiro戝

健一郎

附属研究施設 Institute of Research
南九州先端医療開発センター
South Kyushu Center for Innovative Medical Research and Application

Director

KOSAI Ken-ichiro

共同研究講座 Collaborative Research Courses
漢方薬理学共同研究講座

INUI Akio

明

夫

義

晃

Pharmacological department of herbal medicine

Specially Appointed Professor

次世代 GcMAF 創薬学共同研究講座

教 授（ 兼 ） 田
Professor

川

Drug discovery of next-generation

ピカッシュ・地域包括ケア支援歯科医学共同研究講座

教 授（ 兼 ） 杉
Professor

浦

Dental Department for the Community-Based Integrated Care System

SUGIURA Tsuyoshi

TAGAWA Yoshiaki

剛

DDS 創薬学共同研究講座

特 任 教 授Specially Appointed Professor

宮田

Department of Drug Discovery in Drug Delivery System（DDS）

先進画像診断学共同研究講座

教 授（ 兼 ） 吉浦敬

教 授（ 兼 ） 谷

口昇

地域医療・健康医学講座

教 授（ 兼 ） 井戸

心血管病予防分析学講座

教 授（ 兼 ） 大石

婦人科がん先端医療学講座

教 授（ 兼 ） 小林

裕

特 任 教 授口俊 一 郎

Department of Advanced Radiological Imaging

Professor

MIYATA Atsuro

篤

YOSHIURA Takashi

郎

寄附講座 Endowed Courses
医療関節材料開発講座（京セラ）
Medical Joint Materials (KYOCERA)
Community Medicine and Health Care
Department of Prevention and Analysis of Cardiovascular Diseases
Advanced Cancer Medicine for Gynecologic Cancer

Professor
Professor
Professor
Professor

Specially Appointed Professor

TANIGUCHI Noboru
IDO Akio章

OHISHI Mitsuru
KOBAYASHI Hiroaki

谷

雄
充
明

TANIGUCHI Shun-ichiro

Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area / Graduate School of Medical and Dental Sciences / Graduate School of Health Sciences
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences / Faculty of Medicine
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Human Retrovirus Infection / Joint Research Center for Human Retrovirus Infection
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Dentistry / Faculty of Dentistry7

大学院医歯学総合研究科

学術研究院医歯学域／

教 授（ 兼 ） 谷
Professor

TANIGUCHI…Noboru…

口特 任 教 授前

田

運動器再生学講座

教 授（ 兼 ） 谷
Professor

口Department…of…Locomotory…Organ…Regeneration

救急集中治療生命科学研究講座

教 授（ 兼 ） 垣
Professor

KAKIHANA…Yasuyuki…

花

泰

之

離島へき地医療人育成センター

センター長 ( 兼 )Director

大

脇

哲

洋

Education…Center…for…Doctors…in…Remote…Islands…and…Rural…Areas

医歯学教育開発センター

センター長 ( 兼 )Director

横

尾

英

孝

Center…for…Innovation…in…Medical…and…Dental…Education

国際統合生命科学研究センターセンター長 ( 兼 )Director

浅

川

明

弘

Center…for…Integrative…Life…Sciences

先端的がん診断治療研究センターセンター長 ( 兼 )

谷

本

昭

英

口腔先端科学教育研究センターセンター長 ( 兼 )

西

谷

佳

浩

革新的治療開発研究センターセンター長 ( 兼 )Director

小

戝

健 一 郎

Center…for…Innovative…Therapy…Research…and…Application

地域連携高齢者歯科医療学センター

センター長 ( 兼 )

南

…

弘

之

医療人材連携教育センター

センター長 ( 兼 )

大

脇

哲

洋

骨関節医学講座

Bone…and…Joint…Medicine

Specially…Appointed…Professor

Department…of…Life…Science…Research…for…Emergency…Intensive…Care真MAEDA…Shingo

TANIGUCHI…Noboru…

昇吾
昇

感染症専門医養成講座

Department…of…Practical…Education…and…Field…Research…for…Infection…Control…and…Prevention

センター Center

Director

Center…for…the…Research…of…Advanced…Diagnosis…and…Therapy…of…Cancer

Director

Education…and…Research…Center…for…Advanced…Oral…Science

Education…and…Research…Center…for…Community…Cooperative…and…Geriatric…DentistryCenter…for…Collaborative…Medical…Education…and…Development

Director
Director

OWAKI…Tetsuhiro…
YOKOH…Hidetaka

ASAKAWA…Akihiro…
TANIMOTO…Akihide
NISHITANI…Yoshihiro
KOSAI…Ken-ichiro…
MINAMI…Hiroyuki…
OWAKI…Tetsuhiro

職員の現員

Number of Staff
教区分

Classification

授

Professor

現員

Present Enrollment

31

講

師

28

助

教 Assistant Professor

109

小

計

223

教

Senior Assistant Professor

Subtotal

事務系職員 Administrative Staff

41

技術系職員 Technical Staff

9

教 務 職 員 Teaching Assistant2

計

As…of…May…1,…2023

55

授 Associate Professor

准令和５年５月１日現在

275

Total

各講座等主要研究分野概要

Outline of Research Fields of Main Departments in the Graduate School of Medical and Dental Sciences
令和５年７月１日現在
As…of…July…1,…2023

研究分野 Department
衛 生 学・ 健 康 増 進 医 学

健康科学；産業保健；栄養・運動の疾患予防；生活習慣病の予知・予防

Hygiene and Health Promotion
Medicine

Health sciences； Occupational medicine； Nutrition・Exercise and its prevention of diseases； Prediction andprevention of lifestyle diseases

消化器疾患・生活習慣病学

内科学；消化器病学；肝臓病学；腎臓病学；生活習慣病学

Digestive and Lifestyle Diseases

8

主要研究概要 Research Fields● Kagoshima University

Internal medicine; Gastroenterology; Hepatology; Nephrology; Lifestyle diseases

糖尿病学；糖尿病合併症の予防と治療；内分泌学；ホルモン作用の臨床的、基礎的検討

Diabetes and Endocrinology

Diabetology; Prevention and care for diabetic complications; Endocrinology; Clinical and basic research for hormonal actions

疫 学 ・ 予 防 医 学

疫学；公衆衛生；環境要因と健康影響；ウイルス関連がんの疫学；健康増進；データ解析

Epidemiology and Preventive
Medicine

Epidemiology; Public Health; Environmental factors and health effects; Epidemiology of virus-related cancers; Healthpromotion; Data analysis

医療システム情報学

医療情報学；医療管理学；医療経済学；臨床疫学；病院情報システム；医療システム；情報ネットワーク

Medical Information Science

Medical Informatics; Medical Management; Medical Economics; Clinical Epidemiology; Hospital Information System;
Medical Systems; Information Network

血 液・ 膠 原 病 内 科 学

成人 T 細胞白血病などの HTLV −1 関連疾患及び他の難治性血液疾患、膠原病の病態研究および発症予防法・治療法の開発研究

Department of Hematology andRheumatology

医神機

死因解析；児童・高齢者虐待；入浴死の病態解析；溺死診断；頭部外傷；法医中毒学；死後画像診断

病学

分子精神医学；精神神経疾患動物モデルの解析；精神神経疾患の画像解析；老年精神医学科学

食欲・体重調節の分子機構；摂食障害の病態と治療；悪液質のトランスレーショナルリサーチ；
癌の統合医療；生活習慣病の予防と治療；心身症の心理・行動科学的研究；機能性胃腸症の研究と治療；漢方の先端的研究と診療能Psychiatry

心

身

内

Psychosomatic Internal
Medicine

Global Relations and Human
Sciences in Dentistry

学

教

Analysis of cause of death;Child and elder abuse;Investigation of pathophysiologyof bath-related death;Diagnosis of drowning;Head trauma;Forensic toxicology;Post-mortem imaging
Molecular psychiatry; Animal model of neuropsychiatric diseases; Brain imaging, Geriatric psychiatry

Feeding and body weight regulation; Eating disorders; Translational research in cachexia; Integrative medicine forcancer; Life style related diseases; Behavioral and psychological research on psychosomatic diseases; Functional
gastrointestinal disorders; Japanese kampo medicine

国 際 歯 科・ 人 間 科 学

医Prevention and treatment of HTLV-1 related diseases especially adult T-cell leukemia/lymphoma, and hematologicaland collagen diseases

学

Legal Medicine

精大学院医歯学総合研究科

主要研究概要 Research Fields

糖 尿 病・ 内 分 泌 内 科 学

法学術研究院医歯学域／

研究分野 Department

育口腔健康格差、歯科治療関連恐怖と不安、LGBTQs を含むマイノリティの口腔健康、
生命倫理の医療人類学的・思想史的研究、フランス現代思想
Oral Health Disparity, Oral Health Care Related Fear and Anxiety, Oral Health among Minorities, such as LGBTQs,
Bioethics from the Medical Anthropological and Epistemological point of view; French Theory (mainly Lacanian)学

Medical Education

医療者教育におけるカリキュラム開発；臨床能力の修得のための効果的学習方法の開発；臨床能力評価に関する研究；医療者教育指導者養成のプログラム開発と評価に関する研究；博士課程による医療者教育専門家育成
Curriculum development for health professions education; Development of instructional methods inducing effective
learning of clinical competencies; Assessment of clinical competencies; Development and evaluation of programs forhealth professions education leaders; Doctor program for health professions education

歯

学

教

育

学

歯科医学教育におけるカリキュラム開発；効果的な臨床能力修得方法の開発；効果的な臨床能力評価法の開発

学

細菌の病原因子；微生物の感染における宿主・病原体相互作用；ワクチン効果の疫学研究；医療関連感染の制御；細菌のゲノム解析

Dental Education

微

生

物

Microbiology

免

Virulence factors of bacteria; Host-parasite interaction in microbial infection; Epidemiological research on vaccine
effectiveness; Control of health-care associated infections; Genome analysis of bacteria

疫学

Immunology

医Curriculum Development for Dental Education；Development of Effective Mastery Method for Clinical Competencies；
Development of Effective Assessment Method for Clinical Competencies

リンパ球抗原受容体のシグナル伝達制御機構；自然免疫系による自己・非自己パターン認識を介した各種疾患の発症制御機構；神経−免疫連関Signal regulation of lymphocyte antigen receptors;Pathogenic mechqnisms through the recognition of self and non-selfpatterns by the innate immune system; Neuro-immune interactions

化学

癌や神経疾患などの発症、病態に関わるシグナル伝達

Biochemistry and Genetics

Signal transduction involved in the pathogenesis of cancer and neuronal diseases

生 殖 病 態 生 理 学

婦人科腫瘍学； 周産期医学； 不妊・内分泌学； 生殖補助医療技術； 女性ヘルスケア； 出生前・着床前診断； 遺伝相談；超音波医学；母子保健；婦人科腹腔鏡・ロボット手術；がんゲノム医療

Reproductive Pathophysiology（Obstet-Gynecology）

小

児

科

学

血液・腫瘍学；循環器学；膠原病学；内分泌学；感染症学；神経学；腎臓病学；小児保健学

学

免疫担当細胞のシグナル伝達機構；口腔内疾患の生化学的病態解析；骨芽細胞分化の分子メカニ
ズム；メカニカルストレスの細胞受容機構；肝細胞増殖因子の生理的役割

Pediatrics

口

腔

生

化

Oral Biochemistry

口

腔

微

防

Hemato-Oncology; Cardiology; Rheumatology; Endocrinology; Infectious diseases; Neurology; Nephrology; Child healthSignal transduction of immune cells; Molecular pathogenesis of oral diseases; Molecular mechanisms of osteoblast
differentiation; Cellular reception of mechanical stresses; Physiological roles of hepatocyte growth factor (HGF)

生

物

学

Oral Microbiology

予Gynecologic oncology; Perinatal medicine; Infertility ＆ endocrinology; Assisted reproductive technology; Woman's
health care; Prenatal or preimplantation genetic diagnosis; Genetic counseling; Ultrasonography; Maternal and childhealth; Gynecologic laparoscopic & robotic surgeries; Cancer Genome Medicine

歯Preventive Dentistry

グラム陽性病原細菌と口腔細菌の環境応答機構とシグナル伝達機構；細菌感染症における病原因
子と病態発症機構の解析
Response to environmental signals and signal transduction mechanisms of Gram-positive pathogenic and oral bacteria;
Virulence factors and pathological mechanisms of infectious diseases

科

学

口腔微生物と全身疾患の関係；口腔微生物と唾液タンパク質の相互作用；う蝕予防に関する基礎的研究；
地域住民の全身状態と口腔状態の関係；周術期口腔機能管理に関する研究；口臭予防に関する基礎的研究
Experimental studies on the relationship between oral microbes and systemic diseases; Interaction between oral
microbes and salivary proteins; Basic study on dental caries prevention; Relationship between general and oral healthcondition in community-dwelling populations; Study on perioperative oral care; Basic study on halitosis prevention

Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area / Graduate School of Medical and Dental Sciences / Graduate School of Health Sciences
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences / Faculty of Medicine
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Human Retrovirus Infection / Joint Research Center for Human Retrovirus Infection
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Dentistry / Faculty of Dentistry9

大学院医歯学総合研究科

学術研究院医歯学域／

研究分野 Department
歯

科

矯

正

主要研究概要 Research Fields
学

Orthodontics and Dentofacial
Orthopedics

睡眠障害、睡眠時ブラキシズムおよび胃食道逆流に関する研究；口腔と上部消化管の機能的相関に関する研究；歯科矯正用アンカースクリュー維持力増加補助装置などの矯正装置の開発；顎口腔機能と心身機能の発達障害に関する研究；顎発育と咬合育成に関する研究；顎関節症に関する研究；機械的刺激と骨改造および細胞受容機構に関する研究；ブラキシズムに関するモデル動物を用いた研究；唾液分泌に関する神経生理学的研究；口唇裂・口蓋裂に関する臨床的研究
Sleep disorders, sleep bruxism and gastroesophageal reflux (GER); Functional relationship between mouth and uppergastrointestinal tract; Development of orthodontic appliance such as auxiliary skeletal anchorage device to enhanceminiscrew stability; Developments and disturbances of stomatognathic and psychosocial functions; Craniofacial growthand developmental promotion of masticatory system; Temporomandibular disorders; Intra cellular signal transductionof mechanical stress and bone remodeling; Animal model studies related to bruxism; Neurophysiological study ofsalivation；Clinical studies on cleft lip and palate

小

児

歯

科

学

Pediatric Dentistry

小児の顎口腔機能の発達；小児の歯列咬合異常と口腔機能の特徴；小児の咬合と呼吸に関する臨床的研究；若年者顎関節症の臨床的研究；障害児（者）の口腔健康管理の臨床的研究；Hotz を用いた口蓋裂児の口腔育成；小児の顎顔面形態と歯列形態の関連；モーションキャプチャーを用いた捕食・咀嚼・嚥下に関する臨床的研究
Development of stomatognathic function in children; Relationship between occlusal function and malocclusion inchildren; Clinical investigation of occlusion and respiration in children; Clinical investigation of temporomandibular
disorder in juveniles; Oral health promotion in children and people with disability; Oral growth and development by cleft
palate children using Hotz plate; Morphological relationship between face and dental arches; Clinical investigation offood intake, mastication and swallowing by means of motion capture system

国 際 離 島 医 療 学International Island andCommunity Medicine

地

域

医

療

Genome-cohort study for NCD prevention in island regions; Epidemiological study for thalassotherapy; Epidemiologicalstudy in international island regions

学

Community-Based Medicine

長

寿

口

腔

科

態

地域医療・地域包括ケアの構造の把握と改善に関する研究；総合診療やプライマリ・ケアに関する教育・研究；国際的な視点に立った地域医療に関する教育・研究
Research on understanding and improving the structure of community medicine and comprehensive community care;education and research on general practice and primary care; education and research on community medicine from aninternational perspective

学Longevity Oral Science形

離島地域における生活習慣病予防に関するゲノムコーホート研究；海洋療法に関する疫学研究；
国際島嶼地域における疫学研究

老年病と口腔疾患の関連性に関する解析；血管病としての歯周病の病態解析とその制御； 歯周病関連
細菌の細胞内侵入機構の解析とその制御；高齢者のためのオーラルヘルスプロモーション技法の開発
Analysis of correlation between geriatric diseases and oral diseases; Pathological analysis and control of periodontal
disease as a vascular disease; Analysis of periodontopathic bacterial invasion to host cells and its regulation;
Development of oral health promotion for elderly people

科

学

脊椎動物の解剖学的・組織化学的研究；視覚系の神経解剖学

学

Physiology

発生発達神経科学；大脳神経回路構築；脳回路発達の遺伝と環境要因；神経・筋細胞のイオンチ
ャネルの生理学・分子生物学

脳 神 経 内 科・ 老 年 病 学

神経疾患；免疫性神経疾患；遺伝性神経疾患；レトロウイルス感染神経疾患；血液疾患；膠原病；筋疾患；電気生理学

Morphological Sciences

神

経

筋

生

理

Developmental neuroscience; Neural network formation; Genetic and environmental factors for brain development;
Physiology and molecular biology of ion channels in nerve and muscle cells

Neurology and Geriatrics

脳神Anatomical and histochemical studies on the vertebrate; Neuroanatomy in the visual system.

経

外

科

学

Neurological disorders; Neuroimmunological disorders; Genetic neurological disorders; Neurological manifestations ofretroviral infections; Hematological disorders; Collagen diseases; Muscle disease; Electrophysiology

脳腫瘍；脳血管障害；小児脳神経外科；機能的脳神経外科；脊髄・脊椎外科

Neurosurgery

Researches and treatment of brain tumor; Cerebrovascular disease; Pediatric neurosurgery; Functional Neurosurgery
and spiral surgery

歯 科 機 能 形 態 学

歯の喪失とアルツハイマー病の関連；歯の発生の分子メカニズム；痛覚に関する神経回路；生体材料の生物親和性

Anatomy for Oral Science

解

剖

法

歯

Tooth loss and Alzheimer’s disease; Molecular mechanism of tooth development; Neural circuit for pain sensation;
Biocompatibility of biomaterials

学

口腔・顎・顔面領域における臨床解剖；顎骨の形態と生体力学；歯科的な個人識別

Gross Anatomy and Forensic Dentistry

Clinical anatomy in oral and maxillo-facial region; Morphology and biomechanics of jaw bones; Dental identification

眼学

網膜硝子体疾患；緑内障；ぶどう膜炎；角膜疾患；小児眼科学；眼瞼・眼窩疾患；黄斑変性学

皮膚悪性腫瘍の臨床的・基礎的研究；皮膚免疫学；先天代謝異常症；分子生物学

科

Ophthalmology

皮

膚

科

Vitreoretinal disease; Glaucoma; Uveitis; Corneal disease; Pediatric ophthalmology; Eyelid and Orbital diseases;
Macular degeneration

Dermatology

Clinical and basic researches on cutaneous malignant tumors; Dermatological immunology; Inborn error of metabolism;
Molecular biology

耳頭

気道再生医療；声帯組織特性の解明；上気道感染症；鼻アレルギー；上気道粘膜免疫；頭頸部腫瘍；
頭頸部再建外科

鼻 咽 喉 科 ・
頸 部 外 科 学

Otolaryngology, Head and Neck
Surgery

Regenerative therapy for laryngo-tracheal tissue; Tissue property of vocal fold; Upper respiratory infection; Nasal
allergy; Mucosal immunology; Head and neck cancer; Head and neck reconstructive surgery

遺 伝 子 治 療・ 再 生 医 学

完全オリジナルの癌への革新的な腫瘍溶解性ウイルス・免疫治療の基礎研究開発から医師主導治験・実用化まで；難治性疾患への新規遺伝子治療の開発；増殖因子 HB-EGF による生体内再生医薬の開発と関連分子機構の解明；ES・iPS 細胞での再生医療の腫瘍化を阻止するウイルスベクター技術の開発；
ダイレクトリプログラミングによる新規再生医療の開発；エピジェネティック遺伝子の新規機能の解明

Gene Therapy and Regenerative
Medicine

Basic science and translational research of completely original and innovative oncolytic virus immunotherapy forcancer; Development of novel gene therapy for intractable diseases; Development of Heparin-Binding EGF-like Growth
Factor (HB-EGF) for in vivo regenerative medicine (drug) and elucidation of the molecular mechanism; Development ofviral vectors that eliminate ES/iPS cell-derived tumor in regenerative medicine; Development of direct reprograming for
novel regenerative medicine; Elucidation of novel mechanism of an epigenetic gene10

● Kagoshima University

形

外

科

主要研究概要 Research Fields
学

Orthopaedic Surgery

脊椎外科；関節外科（肩、肘、手、股、膝、足）；骨軟部腫瘍；加齢依存性変性疾患；再生医学；
骨軟骨代謝；軟部腫瘍に対する遺伝子治療；スポーツ医学 ; 関節リウマチ
Spine surgery;Joint Surgery(Shoulder,Elbow,Hand,Hip,Knee,Foot); Soft tissue and bone tumors; Age-dependent
degenerative disease; Regenerative medicine; bone and cartilage metabolism; Gene therapy for soft tissue tumor;
Sports medicine; Rheumatoid arthritis

リハビリテーション医学
Rehabilitation and Physical
Medicine

ニューロリハビリテーション；片麻痺（促通反復療法、経頭蓋磁気刺激法）、嚥下障害、高次脳機能障害、視覚障害、筋の遺伝子発現、脳梗塞モデルを用いた中枢神経機能再構築、神経因性膀胱の新規治療法の開発、治療・評価用ロボット開発、物理的刺激の作用メカニズム

血管代謝病態解析学

臨床検査医学；血管生物学；止血・血栓学；HIV 感染症の臨床病態学

Neurorehabilitation; Hemiplegia (Repetitive facilitative exercise, Transcranial Magnetic Stimulation), dysphagia, higher brain
dysfunction and visual disorder; Muscular gene expression; Functional reorganization of central nervous system on animal model of
cerebral infarction, New treatment of neurogenic bladder; Rehabilitation robotics; Mechanism of physical agent

Laboratory and Vascular Medicine

Clinical Pathology; Vascular Biology; Thrombosis and Hemostasis; Medical Management of HIV infection

心 臓 血 管・ 高 血 圧 内 科 学

内科学；循環器学（高血圧、動脈硬化、虚血性心疾患、末梢動脈疾患、不整脈、心不全、心筋症、弁膜症、肺循環、成人先天性心疾患）；性差医学

Cardiovascular Medicine andHypertension

呼

吸

器

内

科

Internal Medicine; Cardiovascular Diseases (Hypertension, Atherosclerosis, Ischemic heart disease, Peripheral arterial
disease, Arrhythmia, Heart failure, Cardiomyopathy, Valvular heart disease, Pulmonary circulation, Adult congenital
heart disease); Gender Specific Medicine

学

Pulmonary Medicine

呼吸器疾患（特に難治性喘息、COPD、肺癌、呼吸器感染症、間質性肺疾患）の病態解明と新規バイオマーカーおよび新規治療薬の開発
Pathophysiology of respiratory disorders, including refractory asthma, COPD, lung cancer, respiratory infection, andinterstitial lung diseases, and its implications for new treatments

統 合 分 子 生 理 学
Physiology

ストレス緩和・自律神経調節の脳科学；アロマテラピーの脳科学；味覚・食欲の脳科学；ストレス・
情動の脳科学生 化 学・ 分 子 生 物 学

脳の記憶形成、維持、想起の分子・細胞機構 ; 認知機能障害の分子病態 ; 細胞制御の分子機構

Neuroscience of the Autonomic Nervous System and Relaxation; Neuroscience of Aromatherapy; Neuroscience ofTaste and Appetite; Neuroscience of Stress and Emotion

Biochemistry and Molecular Biology

Molecular and cellular mechanisms underlying memory processes in the brain; Molecular neuropathology of cognitive
dysfunction; Molecular mechanisms of cell regulation

生 体 情 報 薬 理 学

感覚・認知情報処理の細胞生理学的機構に関する研究；病的な感覚・認知情報処理の薬理学的研究；ニューロン・アストロサイト機能連関に関する研究

Pharmacology

侵襲Cell-physiological mechanisms for sensory and cognitive processing in vivo;
Pharmacological investigation into pathophysiological sensory and cognitive processing; Neuron-astrocyte interactions in vivo

制

御

学

Anesthesiology and Critical
Care Medicine

Emergency and Intensive Care
Medicine

薬 物 動 態 制 御 学
Clinical Pharmacy andPharmacology（協力講座）

Applied Pharmacology

生理

敗血症性ショックの治療戦略；多臓器不全と炎症；微小循環障害の病態と治療；凝固と炎症のク
ロストーク；近赤外線分光法を用いた非侵襲的組織酸素代謝モニタリング
Therapeutic strategy of septic shock; The role of inflammation on multiple organ dysfunction syndrome;
Pathophysiology and therapeutic strategy of microvascular dysfunction; Interactions between coagulation andinflammation; Non-invasive monitoring of tissue oxygenation by near-infrared spectroscopy

薬物相互作用；薬剤耐性機構；薬物トランスポーターに関する研究；神経回路網形成および高次脳機能発現の分子機構
Interaction and dynamics of drugs; Mechanisms of drug resistance; Drug transporters; Molecular mechanisms of neuralnetwork formation and higher brain functions

歯 科 応 用 薬 理 学

腔

血管平滑筋に対する麻酔薬の作用；周術期非侵襲的モニタリングの開発；慢性疼痛機序の解明と治療法；麻酔中の体温調節機構
Effects of anesthetics on vascular smooth muscles; Development of perioperative noninvasive monitoring; Mechanismof chronic pain and treatment; Regulation of body temperature during anesthesia

救 急・ 集 中 治 療 医 学

口大学院医歯学総合研究科

整学術研究院医歯学域／

研究分野 Department

神経化学伝達物質の遊離調節機構；細胞障害と記憶／学習に関する研究；生体酸化と老化の関連
性；破骨細胞の分化と機能の分子機構；ストレスと薬物効果の関連性
Mechanism for the control of neurotransmitter release; Studies on cell damage and memory/learning; Relationship between aging andoxidative damage; Molecular mechanisms of osteoclastic differentiation and function; Relationship between stress and drug action

学

Oral Physiology

歯 科 生 体 材 料 学
Biomaterials Science

顎運動を制御する神経機構；咬合・咀嚼機能不全が高次脳機能低下を惹起する機構；味覚の分子・神経機構；味覚の発達および老化
Neural mechanisms controlling jaw movements; Mechanisms inducing impairment of higher-order brain function
following occlusion/mastication disorder; Molecular and neuronal mechanisms of the gustatory system; Development
and aging of the gustatory system

次世代歯科 CAD/CAM システムの開発；CAD/CAM 用歯科材料の開発と評価；バイオセラミックスの開発と評価；インプラント材料の開発と評価；骨代替材料の開発；バイオセラミックスを用いたドラッグデリバリーシステムの開発
Development of the next-generation dental CAD/CAM systems; Development and evaluation of dental biomaterials for
CAD/CAM systems; Development and evaluation of bioceramics; Development and evaluation of implant materials;
Development of bone substitute materials; Development of drug delivery system using bioceramics

咬 合 機 能 補 綴 学
Fixed Prosthodontics

歯科用材料に対して有効な接着システムの開発と性能の評価；歯科用合金の接着技法を応用した新しい補綴治療法の開発；セラミックスやコンポジット材料に対する接着技法を応用した審美治
療方法の研究；接着性能を評価するための各種試験方法の規格統一に関する検討；歯科用合金とコンポジット材料の機械的結合方法の研究；ダイレクトボンディング・ブリッジ治療法の開発と改良；歯科用修復材料の摩耗に関する研究
Development and evaluation of new bonding systems to dental restorative materials; Development of a new dental
treatment with polymeric bonding to dental alloys; Improvement of esthetic treatment using bonding systems toceramics and composites; Development of a standardized test method for adhesion systems; Development andevaluation of mechanical bonding systems between composites and dental alloys; Development of a durable adhesive
pontic system; Wear analysis of dental restorative materials

Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area / Graduate School of Medical and Dental Sciences / Graduate School of Health Sciences
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences / Faculty of Medicine
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Human Retrovirus Infection / Joint Research Center for Human Retrovirus Infection
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Dentistry / Faculty of Dentistry11

大学院医歯学総合研究科

学術研究院医歯学域／

研究分野 Department

主要研究概要 Research Fields

口 腔 顎 顔 面 補 綴 学 体性幹細胞を用いた顎骨再生医療開発に関する研究；顎堤増生に関わる生体材料開発；口腔イン（ 有 床 義 歯 補 綴 学 ） プラントの予知性を高めるための生物学的解析；口腔ケア材料の生物学的、物性解析と開発；義歯患者の口腔環境の評価及び改善法

Oral and Maxillofacial
Prosthodontics(Removable Prosthodontics)

歯

科

保

存

Translational research for alveolar bone regeneration using somatic stem cells; Biomaterial development for alveolar
ridge augmentation; Biological analysis for oral implant treatment; Biological and rheological analysis and developmentof oral health materials; Evaluation and improvement of oral environment for denture wearer学

新規修復・歯内療法材料の開発；接着性修復材料の研究；接着性覆随剤に関する臨床研究

学

歯周組織再生療法に関する研究；歯周組織破壊に関与する炎症関連分子に関する研究；歯周病原菌の病因に関する研究；全身疾患と歯周病の関係に関する研究；口臭と歯周疾患の関係についての研究

Restorative Dentistry andEndodontology

歯

周

病

Periodontology

Development of novel restorative and endodontic materials; Study of adhesive restorative materials; Clinical research ofadhesive pulp capping materials

Clinical and experimental study of periodontal regeneration; The roles of inflammation-related molecules in periodontal
destruction; Study of the pathology of periodontopathic bacteria in periodontal disease; Analysis of association
between systemic diseases and periodontal diseases; Study of involvement of periodontal diseases in oral malodor

顎 顔 面 疾 患 制 御 学
Maxillofacial Diagnostic andSurgical Science

口腔腫瘍に関する基礎的ならびに臨床病理学的研究；口腔扁平上皮癌の癌関連遺伝子異常に関する研究；歯原性腫瘍に関する臨床病理学的研究；口腔粘膜疾患に関する免疫組織化学的研究；HIV
感染症の口腔病変に関する臨床病理学的研究；病原性口腔カンジダに関する分子遺伝学的研究
Experimental and clinicopathological study on oral tumor; Study on genetic and epigenetic changes in oral squamouscell carcinoma; Clinicopathological study on odontogenic tumor; Immunohistochemical study on diseases of oral
mucosa; Clinicopathological study on oral lesions in HIV infection; Molecular genetic study on pathogenic oral Candida
species

口 腔 顎 顔 面 外 科 学
Oral and Maxillofacial Surgery

口唇裂・口蓋裂に関する基礎的ならびに臨床的研究；創傷治癒および創傷被覆材開発に関する研究；歯原性上皮細胞の感染防禦機構の研究；口腔悪性腫瘍の臨床病理学的研究；歯原性腫瘍の発育様式に関する研究；顎変形症の診断と治療に関する研究；発音ならびに嚥下機能に関する研究；
顎顔面形態の三次元的分析に関する研究；口腔慢性疼痛成因に関する研究
Clinical and basic studies on cleft lip and palate; Study on wound healing and wound dressing development; Studyon infection defensing mechanism of odontogenic epithelial cells; Clinical and pathological study on oral cancer;
Experimental study on growth characteristics of odontogenic tumor; Study on diagnosis and treatment of jaw deformity;
Study on speech mechanism and swallowing function; Three-dimensional analysis on facial morphology; Study on
pathogenesis of chronic oral pain

歯科麻酔全身管理学
Dental Anesthesiology

三叉神経領域の痛覚日内変動に関する基礎的研究 ; 術前の左室拡張機能と術後の循環器系合併症の関連に関する臨床的研究 ; 挿管困難の評価法に関する研究 ; 亜酸化窒素吸入鎮静法と音楽聴取法の併用に関する研究
Study on the diurnal variation of pain sensation of trigeminal area; Clinical study on the relationship between
preoperative left ventricular dilation function and postoperative cardiovascular complications; Study on evaluation
method of difficult intubation; Study on the combined method of nitrous oxide inhalation sedation and listening to
music

病

理

学

病理診断学、がんゲノム病理学、がん遺伝子パネル検査の開発、ヒト腫瘍のムチン発現

Pathology

Diagnostic pathology; Molecular pathology for cancer genomics; Development of cancer gene panel testing;Expression of mucin in human cancer

放 射 線 診 断 治 療 学

X 線撮影、CT、血管造影、MRI を用いた画像診断；インターベンショナルラジオロジー；放射線治療、温熱療法；一般核医学、PET/CT 診断、内照射療法

Radiology泌

尿Image diagnosis using radiography, CT, angiography and MRI; Interventional radiology; Radiation therapy andhyperthermia; Nuclear medicine including general RI and PET/CT diagnosis and radionuclide therapy

器

科

学

尿路性器癌の基礎的研究・臨床的研究；腎移植、小児泌尿器科の臨床的研究

腫

瘍

学

癌の発生、悪性化、微小環境に関わる分子機構（がんの発生・浸潤・転移・血管新生・代謝変化など原因）；がんの新規治療標的分子の探索と創薬（核小体ストレス）；抗癌剤耐性の機構と克服（薬剤の輸送・代謝）

Urology

分子

Molecular Oncology

Basic research and Clinical studies on Urogenital malignancies ;and Clinical studies on Kidney transplantation andPediatric urology

Molecular mechanisms of oncogenesis, malignant characters and microenvironment of cancer cells (mechanisms ofinvasion, metastasis, angiogenesis and metabolic changes); Exploration of new target molecules for cancer therapy
and anticancer drug development (nucleolar stress); Mechanisms and reversal of anticancer drug resistance (transportand metabolism of anticancer drugs);

分 子 口 腔 病 理 学
Molecular Oral Pathology andOncology

顎 顔 面 放 射 線 学
Maxillofacial Radiology

口腔癌の進展に関与する新規マーカーの探索；口腔粘膜前癌病変の遺伝子変異とエピジェネティッ
ク変化の解析 ; 口腔癌の微小環境に関する研究
Search for novel markers in the progression of oral cancer; Study on genetic and epigenetic alterations of oral precancerous lesions; Study on the microenvironment of oral cancer

顎顔面領域の CT、MRI 及び核医学診断のコンピュータを用いた研究；癌治療に関する基礎研究；
放射線の人体に対する影響の研究；活性酸素が関連する疾病の発生機序の解明研究；ミトコンド
リアが関連する疾病の発生機序解明研究
Computer-aided diagnostic studies for the dento-maxillo regions using CT,MRI, and nuclear imaging; The studies forcancer treatments; Investigative studies for X-ray exposure effect on human body; Investigative studies for mechanismsof reactive oxygen related diseases; Studies for mechanisms of mitochondria related diseases

小

児

外

科

学

Pediatric Surgery

心 臓 血 管 外 科 学
Cardiovascular Surgery

12● Kagoshima University

消化管運動；外科代謝と栄養；直腸肛門奇形；胆道閉鎖症の成因と治療；小児固形腫瘍；（改）
内視鏡外科手術；先天異常の発生；再生医学
Gastro-intestinal motility; Surgical metabolism and nutrition; Ano-rectal malformation; Biliary atresia (etiology andtreatment); Pediatric Surgical oncology; Pediatric Endoscopic Surgery; Embryology of congenital anomalies;
Regeneration medicine

心臓血管外科（冠動脈外科；弁膜症外科；心臓腫瘍；大動脈外科；先天性心臓外科；末梢血管外科；
静脈外科；血管内治療）
Cardiovascular surgery (Coronary surgery, Valve surgery, Cardiac tumor, Aortic surgery, Congenital cardiac surgery,
Peripheral vascular surgery, Phlebology, Endovascular interventional surgery)

吸

器

外

主要研究概要 Research Fields

科学

General Thoracic Surgery

消甲大学院医歯学総合研究科

呼学術研究院医歯学域／

研究分野 Department

呼吸器外科学；肺癌の診断・治療、内視鏡手術、縦隔腫瘍・胸壁腫瘍の外科治療、胸腔鏡下手術、ロボット支援下手術、単孔式手術、呼吸器感染症の外科治療
General Thoracic Surgery; Lung cancer diagnosis and treatment, endoscopic surgery, surgical treatment of mediastinal
tumors and chest wall tumors, video-assisted thoracoscopic surgery, robot-assisted thoracoscopic surgery,single
incision thoracoscopic surgery, surgical treatment of respiratory tract infections

化 器・ 乳状 腺 外 科腺学

消化器（食道、胃、大腸、肝、胆、膵）および乳腺、甲状腺の外科学；腫瘍診断および治療学；
癌に関する基礎的研究；外科的侵襲に関する基礎的・臨床的研究

Digestive Surgery,Breast andThyroid Surgery

Surgery for digestive system (Esophagus, Stomach, Colon, Rectum, Liver, Biliary tract, Pancreas) , breast and thyroid;
Diagnosis and treatment for malignant tumor; Studies on oncology; Basic and clinical research for surgical stress

癌・ 再 生 医 療 学

A. 幹細胞を基盤とした癌研究：(1) 癌幹細胞の同定と機能解析 (2) 癌幹細胞の自己複製機能とシグナル伝達 (3) 癌幹細胞に対する新規治療法の開発 (4) 癌の増殖・転移と宿主微小環境 B. 膵
臓癌に対する新規治療戦略の開発 C. 組織幹細胞による再生医学研究

Cancer and Regeneration

A. Cancer research based on stem cells: (1) Identification and properties of cancer stem cells (2) Self-renewal andpathway in cancer stem cells (3) Development of novel treatments for cancer stem cells (4) Cancer progression andmicroenvironment B. Developing a novel strategy for pancreatic cancer C. Regeneration by tissue stem cells

臓器置
換 ・ 組織適合性抗原確立ブタ、遺伝子導入・Gal ノックアウトブタ、霊長類を用いた前臨床移植研究：
異 種 移 植 外 科 学 （1）臓器生着と拒絶のメカニズムの探究；（2）同種移植免疫寛容誘導戦略の開発；（3）ブタをドナーとした異種移植免疫寛容誘導戦略の開発；（4）MHC 確立ミニブタ iPS 細胞由来細胞移植

Organ Replacement and
Xenotransplantation Surgery

Translational Transplantation Research using MHC inbred miniature swine,transgenic/Gal KO swine, and nonhumanprimates for: (1) Investing mechanisms of graft acceptance/rejection; (2) Developing strategies to induce tolerance
across allogeneic barriers; (3) Developing strategies to allow for the induction of tolerance in humans using pigs as thesource of organs or tissue for transplantation; (4) MHC inbred miniature swine iPS derived cell transplantation

遺 伝 子 発 現 制 御 学
Gene Expression Regulation

臨

床

腫

新しい手法によるブタ細胞のゲノム改変（遺伝子導入、KO など）；細胞への複数個の遺伝子同時導入法の開発；マウスを用いた生体内臓器・生殖細胞への遺伝子導入法の開発
Modification of porcine genome by new genetic engineering techniques; Simultaneous gene delivery of multiple
constructs to a cell; Development of new in vivo methods to deliver exogenous DNA to organs and germ cells in mice瘍学

がん診療均てん化のための地域ネットワーク／全人的医療の可能ながん専門医療人育成

Clinical Oncology

Local networking for equal accessibility of the cancer therapy; Upbringing of the clinical cancer specialist who can
accomplish whole person care

生理活性物質制御学

心臓血管病における生理活性物質／神経体液性因子の研究

Neurohumoral Biology

血

液

腫

瘍

学

Study on biologically active substances/ Neurohumoral factors in cardiovascular diseases

Hematooncology

造血器腫瘍に対する化学療法；造血器腫瘍に対する造血器幹細胞移植療法；成人 T 細胞白血病リンパ腫の免疫療法の開発

が ん 診 療 医 学 分 野

消化器癌に対する集学的治療； 消化器癌に対する化学療法、免疫療法

Chemotherapy for hematological malignancy; Hematopoietic stem cell transplantation for hematological malignancy;
Immunotherapy for adult T-cell leukemia-lymphoma

Clinicaloncology

Multidisciplinary Therapy for Gastro intestinal Cancer； Chemotherapy and Immunotherapy for Gastro intestinal Cancer

総 合 救 命 救 急 医 学

救急救命医療における脳血管疾患、ショック、虚血再灌流障害に関する研究；敗血症性ショックの病態と治療；虚血・再灌流障害における白血球の関与

Comprehensive Critical Care
Medicine

Researches on cerebrovascular disease, shock and ischemia-reperfusion disorder in critical care medicine;
Pathophysiology and treatment of septic shock; Leukocyte/Endothelium interaction after ischemia and reperfusion

総 合 成 育 医 療 学
Comprehensive Child Healthand Development Medicine

小児救急；小児感染；小児循環器学；小児神経学；小児保健；血液浄化療法；脳低温療法；
ECMO；新生児における血液凝固線容系の研究；Probiotics が産科合併症に与える影響
Pediatric emergency; Pediatric infectious diseases; Pediatric Cardiology; Pediatric Neurology; Child health; Blood
Purification; Brain Hypothermia; Extracorporeal Membrane Oxygenation; Research of coagulation system in Newborn
Infant; The effects of probiotics on obstetrical complications

総 合 が ん 診 療 医 学

がんの疫学、病態、診断、治療に関する臨床的研究

Comprehensive Cancer Medicine

Clinical study of epidemiology,diagnosis and treatment of cancer

総総合診療における循環器疾患；虚血性心疾患の予防医学；総合診療における感染症；加齢と免疫

合

診

療

医

学

General Medicine

Cardiovascular Disease in General Medicine; Preventive Care in Ischemic Heart Disease; Infection Disease in General
Medicine; Aging and Immunity■附属研究施設 ■ Institute of Research
施設名 Institute南 九 州 先 端 医 療
開 発 セ ン タ ーSouth Kyushu Center for
Innovative Medical Researchand Application■共同研究講座

医歯学総合研究科の各研究分野で創出された創薬・医療機器・再生医療等製品の革新的なシーズ
を、AMED 等の競争的研究費の取得、応用研究、非臨床研究、医師主導治験、実用化まで切れ目ない支援を行い推進
Seamless support of innovative seeds of drugs, medical devices and regenerative medical products, which are produced
in individual laboratories of the Graduate School of Medical and Dental Sciences, for getting competitive research funds,
applied research, non-clinical study, investigator-initiated clinical trial and practical application, leading to their promotion■ Collaborative Research Courses

講座名 Subject

設置期間

漢 方 薬 理 学
共 同 研 究 講 座

令和3年1月1日〜

Period

令和5年12月31日
1 January 2021〜

Pharmacologicaldepartment of herbal
medicine

主要研究概要 Research Fields

31 December 2023

相手方企業等
Partner Company

クラシエ製薬㈱Kracie Pharma, Ltd

主要研究概要 Research Fields
漢方薬、とりわけ人参養栄湯を中心とする補剤の薬理学的及び臨床応用研究；幹細胞研究やカロリー制限に応答するグレリン−神経ペプチド Y（NPY）に注目し、フレイルの予防と治療法を開発
Pharmacological and clinical analyses on Kampo medicine focusing on Hozai and
Ninjin-yoei-to; Development of prevention and treatment on frailty in view of thestem cells and ghrelin-neuropeptide Y (NPY) axis responsive to caloric restriction

Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area / Graduate School of Medical and Dental Sciences / Graduate School of Health Sciences
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences / Faculty of Medicine
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Human Retrovirus Infection / Joint Research Center for Human Retrovirus Infection
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Dentistry / Faculty of Dentistry

13

設置期間

次 世 代 GcMAF
創薬学共同研究講座

令和3年4月1日

Drug discovery ofnext-generation〜

Period

令和6年3月31日

相手方企業等
Partner Company

医療法人再生未来
Saisei Mirai〜
31 March 2024

先進画像診断学
共 同 研 究 講 座
Department ofAdvanced Radiological
Imaging■寄附講座

主として天然物や食品由来の生理活性物質を用いた精神神経疾患、
生活習慣病、がん及び老化関連疾患等の改善を目的とした研究

地域包括ケアにおける歯科が担う分野、口腔ケア、摂食支援、訪問歯科診療、歯科治療、などの基礎的、臨床的研究を行う。㈱ピカッシュと共同して口腔ケア関連商品を開発するとともに、その有効性を検証する。訪問歯科診療を円滑に実行するための組織づ
くり、運営に関する研究を行う
Conducts basic and clinical research on the fields of dentistry in communitybased integrated care system, oral care, feeding support, visiting dental care,dental treatment, etc. In collaboration with Pikash Co., Ltd., we will develop
oral care-related products and verify their effectiveness. Conducts research on
the creation and operation of organizations for the smooth execution of visiting
dental care〜

令和4年4月1日
令和9年3月31日

祐徳薬品工業株式会社
Yutoku Pharmaceutical Ind.
Co.,Ltd.

1 April 2022〜

Department of Drug
Discovery in Drug
Delivery System（DDS）

30 September 2024

令和5年4月1日
令和10年3月31日

革新的 Drug delivery system（DDS）技術の開発とそれを基盤とする新規医薬品の創出を目指す；中枢神経系疾患の病態メカニズ
ムの解明を通して、その治療戦略に特化した DDS 技術の開発および新規 DDS 医薬品の薬理学的評価系の構築を行う
Creation of novel drugs based on development of innovative Drug Delivery
System（DDS）technology; Development of DDS technology specialized
for therapeutic strategies of central nervous sysutem（CNS）diseases andconstruction of pharmacological evaluation systems for novel DDS drugs throughthe elucidation of pathological mechanisms of CNS diseases.

31 March 2027〜

DDS 創 薬 学
共 同 研 究 講 座〜〜

ピ カ ッ シ ュ・ 地 域 令和3年10月1日 株式会社ピカッシュ
Pikash Co., Ltd.
包括ケア支援歯科
医学共同研究講座 令和6年9月30日
1 October 2021
Dental department
for the communitybased Integrated Care
System主要研究概要 Research Fields

Drug discovery research of the next-generation GcMAF derived from natural
product and food as potential treatment for neuropsychiatric disorders, metabolic
syndrome, cancer and aging-related diseases

1 April 2021

株式会社新日本科学

Shin Nihon Kagaku Co., Ltd.

疾患やその前駆状態における異常を分子および機能・代謝レベルで診断する画像診断技術および解析法の開発
Development of novel molecular, functional and metabolic imaging techniques
and image analysis methods for diagnosing early or predromal diseases.

1 April 2023〜

大学院医歯学総合研究科

学術研究院医歯学域／

講座名 Subject

31 March 2028

■ Endowed Courses

講座名 Subject

設置期間
Period

寄附者名 Contributor

Medical Joint Materials(KYOCERA)

Development of total hip arthroplasty; Development of techniques andinstruments for minimally invasive surgery

31 May 2026〜

地 域 医 療 ・ 平成30年12月1日 出水市病院事業
Izumi City Hospital Project
健 康 医 学 講 座
令和5年11月30日
１ December,2018～

出水地区において、生活習慣病および消化器疾患の高リスク群を囲い込み、健康寿命の延伸を図るとともに、生活習慣病や消化器癌の発症・重症化予防モデルを確立する。
In the Izumi area, we will identify high risk groups of lifestyle-related diseases anddigestive cancers, and establish a model for prevention of these diseases.

〜

Community Medicine
and Health Care

人工股関節の開発；最小侵襲手術手技（MIS）の確立と器具の開発〜〜

医 療 関 節 材 平成18年６月1日 京セラ㈱Kyocera Corporation
料 開 発 講 座
令和8年5月31日（ 京 セ ラ ）1 June 2006

主要研究概要 Research Fields

30 November,2023

〜

心
血
管
病 平成31年4月1日～ 社会医療法人義順顕彰会 心血管病を予知・予防する先制医療を実現し、健康寿命延伸に寄Medical Corporation
与するモデルとして、種子島において既存の健診を生かした島民
予防分析学講座

Advanced Cancer Medicine
for Gynecologic Cancer

Gijunkenshokai

1 April,2019〜

令和2年4月1日

指宿市

令和8年3月31日

南さつま市

1 April,2020

31 March,2026

Ibusuki City
Minamisatsuma City

枕崎市

Makurazaki City

令和2年4月1日〜

Bone and Joint Medicine

令和7年3月31日〜

1 April,2020

31 March,2025

14● Kagoshima University

１．婦人科がんに対するがん遺伝子パネル検査、２．新たなドラ
ッグデリバリーシステムを利用した新規抗がん剤の開発、３．子
宮がんに対するセンチネルノードナビゲーションサージャリー、
４．妊孕性温存・挙児希望を希望する若年子宮頸がん患者に対する広汎子宮頸部摘出術、５．婦人科がんロボット手術による患者
QOL 向上と新規術式に関する研究

南九州市

1. Oncogenomic panel testing; 2. Development of novel anticancer drug using
new drug-delivery system; 3. Sentinel node navigation surgery for uterine
cancer; 4. Radical trachelectomy for young cervical cancer patients desiring
fertility sparing and childbearing; 5. Trials aiming the patients’QOL improvement
and the new operation method by Gynecologic robotic surgery

出水市病院事業

骨関節障害の新規治療法開発を目的とした病態メカニズムの研究、悪性骨軟部腫瘍の分子標的治療の解明と治療への応用

Minamikyushu City

骨関節医学講座

健康分析を行う。

As a model to achieve preemptive medicine to predict and prevent cardiovasculardiseases and contribute to the extension of healthy life, we analyze prognosis ofgeneral population using preexisting general health check-up in Tanegashima.

31 March,2025〜

婦 人 科 が ん 先
端 医 療 学 講 座

令和7年3月31日〜

Department of Prevention andAnalysis of Cardiovascular
DiseasesIzumi City Hospital Enterprise

Research for pathologic mechanisms of bone and joint disorders to discover
the novel therapeutic approaches; Analysis of molecular targets to regulate
musculoskeletai sarcoma growth/malignancy.

寄附者名 Contributor

運動器再生学講座

令和4年4月1日

医療法人 術徳会

Department of Locomotory
Organ Regeneration

令和7年3月31日〜

PeriodMedical Corporation Jutsutokukai〜

1 April,2022

Department of Practical
Education and Field
Research for Infection
Control and Prevention〜〜

1 April,2023

31 March,2026

令和5年7月1日〜

感 染 症 専 門 医
養成
講座

令和8年3月31日

令和9年3月31日
1 July,2023〜

Department of Life
Science Research for
Emergency Intensive Care

令和5年4月1日

31 March,2027

主要研究概要 Research Fields
治癒を導く有効な既存治療法がない運動器障害について、損傷組
織を新生組織で置換する「運動器組織の再生」による治療法開発と、その結果を臨床に還元する手法を研究する。( ア ) 運動器構成細胞再生のための増殖と分化の方法論の開発、( イ ) 再生足場の開発
Our research goal; creating novel strategies to treat intractable musculoskeletaland joint disorders by replacing damaged tissue with artificially regenerated
autologous cell-based materials. A) Development of strategies in proliferationand differentiation of mesenchymal cells as the cell-based implant for the
locomotory organ regeneration. B) Development of artificial scaffold materials forthe implantation of the regenerated cells.

31 March,2025

救 急 集 中 治 療
生命科学研究講座

社会医療法人 恒心会

多臓器不全における BH2/BH4 の動態変化、BH2/BH4 をターゲ

鹿児島県

鹿児島県内における感染症対策・診療機能の強化を図るため、新興・再興感染症患者の診療、薬剤耐性菌対策としての抗菌薬適正使用の推進、医療機関や福祉施設等における感染管理の強化・実地疫学、および感染症対策・治療の研究において、多職種と連携しリーダーシップを発揮できる専門的で高度な知見をもつ感染症専門医を養成する。

S o c i a l m e d i c a l c o r p o r a t i o n ットとした新たな治療戦略、高齢者の認知機能低下と BH4 の関連
Kohshinkai
Dynamic changes of BH2/BH4 in multiple organ failure,
New therapeutic strategies targeting BH2/BH4,
Association between cognitive decline and BH4 in the elderly.

Kagoshima Prefecture

In order to strengthen infectious disease countermeasures and medical carefunctions in Kagoshima Prefecture, this department will train infectious disease
specialists to exercise leadership in collaboration with multiple professions
in various settings, including the treatment of patients with emerging andreemerging infectious diseases, promotion of appropriate use of antimicrobial
agents, strengthening of infection control and field epidemiology at medical
institutions and welfare facilities, and research on infectious disease.

■センター ■ Center
施設名 Institute

主要研究概要 Research Fields

離 島 へ き 地 医 療 人
育 成 セ ン タ ー

地域におけるプライマリーケアを実践出来る医師の育成； 離島へき地医療に関わる人材育成法の開発； 総合診療の教育・指導； 地域枠医学生の卒前・卒後の教育指導

Education Center for Doctors inRemote Islands and Rural Areas

Training of doctors who can practice primary care in the community; Development of human resource development
methods for remote island medical care; Education and guidance on general medical care; Pre/post-graduate
education and guidance for regional quota with scholarship

医歯学教育開発センター

医学、歯学及び保健学の教育に係る企画・運営； 医学、歯学及び保健学に係るファカルティ・ディベロップメント活動； 医学、歯学及び保健学に係る教育開発研究

Center for Innovation in Medical
and Dental Education

国際統合生命科学研究
センターPlanning, implementation, and management of medical, dental, and health science education; Faculty development ofhealth professions educators; Curriculum evaluation and research in medical, dental, and health science education

癌などの統合医療；マーモセットを用いた心身相関研究；骨髄幹細胞の再生医療への応用；中枢性摂食異常症のトランスレーショナルリサーチ；生薬の先端的研究

Center for Integrative Life
Sciences

Integrative Medicine for Cancer and Other Diseases; Research for Mind-body Interactions in Common Marmoset; Anovel application of bone marrow stem cell to regenerative medicine; Translational Research for Eating Disorders；Advanced Research for harbal medicines

先端的がん診断治療
研 究 セ ン タ ー

癌の診断と治療の実用的教育と研究；癌の先進的診断法と治療法を開発するために重要な役割を担い国際的に活躍できる医師と研究者の育成

Center for the Research ofAdvanced Diagnosis andTherapy of Cancer

Practical education and research to develop the diagnosis and treatment of cancers； Training of post-graduate
students to be researchers and doctors who play an important role in the international society to develop advanced
diagnostics and therapeutics of cancers

口腔先端科学教育研究
センター

歯科口腔領域の大学院生や若手研究者の教育・研究支援と重点的コア研究（再生歯科医療および口腔疾患と全身疾患の関連）を含む口腔先端科学の推進

Education and Research Center
for Advanced Oral Sciences

Educational and research support for postgraduate students and young researchers in the fields of dentistry andoral sciences, and the promotion of advanced oral biomedical sciences, including intensive core research such as
regenerative oral medicine and relation between oral and systemic diseases

革 新 的 治 療 開 発
研 究 セ ン タ ー

がん及び難病への革新的な治療法（遺伝子治療、再生医療、バイオ医薬など）の研究開発；研究成果の臨床応用・実用化のための前臨床研究、規制・法規、倫理、知財などの総合的な教育と橋渡し研究

Center for Innovative Therapy
Research and Application

Research to develop biotechnologies of innovative therapies, including gene therapy, regenerative medicine andbiological agents, for treating cancer and intractable diseases ； Comprehensive education and translational researchon preclinical studies, regulations, ethics and intellectual properties, into clinical and practical applications

地 域 連 携 高 齢 者
歯科医療学セ ンター

離島を含む地域と連携した歯科医療ならびに高齢者を対象 とする歯科医療に関する研究と従事す
る人材の育成Education and Research Centerfor Community Cooperativeand Geriatric Dentistry

Research and development of human resources in community cooperative dentistry at rural areas including remoteislands and in dental clinical practice for elderly patients.

医教

本学と長崎大学，熊本大学の３大学が連携して取り組む，ポストコロナ時代の医療人材養成拠点形成事業の本学における企画・運営を円滑に推進する。

療
育

人
セ

材
ン

大学院医歯学総合研究科

設置期間

学術研究院医歯学域／

講座名 Subject

連
タ

携
ー

Center for Collaborative Medical
Education and Development

Smoothly promote the planning and operation at our university of the project for the formation of this center in the
post-coronary era, which will be undertaken in collaboration between Kagoshima University, Nagasaki University, andKumamoto University.

Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area / Graduate School of Medical and Dental Sciences / Graduate School of Health Sciences
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences / Faculty of Medicine
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Human Retrovirus Infection / Joint Research Center for Human Retrovirus Infection
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Dentistry / Faculty of Dentistry15

大学院医歯学総合研究科

学術研究院医歯学域／

教育目標・ポリシー

Educational Goal and Policies
医歯学総合研究科の教育

Education at the Graduate School of Medical and Dental Sciences

20 世紀後半に始まった遺伝子解析、生命・生物情報学など生命科学研究の飛躍的な発展が、21 世紀に入り、医学・医療や歯学・歯科医療を大きく変貌させてきており、遺伝子治療や再生医学を始めとして、生命科学研究を応用した新しい医学の展開、ゲノム創薬、生体機能支援技術の開発など実用化への取組みが現実的なものとなってきています。医歯学研究の発展のために、医学、歯学領域に加え、理学、工学、薬学な
どの周辺領域との連携、あるいは融合も求められています。
鹿児島大学大学院医歯学総合研究科では、医学・歯学・医療における学識と専門的技能を修得した人材を育成します。大学院博士課程として、疾病予防を中心とした健康科学専攻と先端医療技術の推進を中心とした先進治療科学専攻の２専攻を設けています。修士課程として医科学専攻を設け、医学、歯学および獣医学以外の学部学科を卒業した学生や一般社会人を対象に受け入れています。
Dramatic developments in life sciences research that began in the latter half of the 20th century such as gene analysis, life information sciences
and bioinformatics have greatly transformed medicine and medical care and dentistry and dental health care in the 21st century. Initiatives for practicalapplication such as the development of new medicine fields, including gene therapy and regenerative medicine based on the application of life sciences
research and also the development of genome-based drug discovery and bio function assistive technology, and becoming a reality. For the developmentof medicine and dentistry studies collaboration and mergers with affiliated fields such as science, engineering and pharmacy are also being pursued.
The Kagoshima University Graduate School of Medical and Dental Sciences fosters individuals who have acquired knowledge and specialized
techniques in medicine, dentistry and health care. The graduate school doctoral program is comprised of two departments, the Specialization in
Advanced Therapeutic Sciences that focuses on the promotion of advanced medical technology, and the Specialization in Health Science that focuseson the promotion of disease prevention and management. In the Master's Program, members of the Specialization in Medical Science or the community
are welcome to apply.

ディプロマ・ポリシー

Diploma Policy

鹿児島大学大学院医歯学総合研究科は、全学の学位授与方針及び医歯学総合研究科の教育目標に鑑み、以下に示す方針に基づいて、学位を授与します。
In accordance with the university-wide Degree Awarding Policy and the educational goals of Kagoshima University Graduate School of Medical and
Dental Sciences, degrees are awarded based on the following degree awarding policy.

【修士課程】 Master's Program
修士課程においては、所定の単位を修得し、以下に挙げる能力を身につけ、審査に合格した者に修士の学位を授与します。
１．ヒトの疾病の予防と治療、環境の保全と社会の発展のために専門的知識と高度な技能を応用できる能力
２．専門家としての実践的な能力を活かして医科学、生命科学および医療の多様な分野で指導的役割を担いながら社会貢献できる能力
３．広い視野と高い倫理観を有し、法令や各種指針等を遵守して、専門的知識と高度な技能を専門家としての実践と研究に応用できる能力
４．地域と国際社会の発展に貢献するために医学・歯学・医療の動向に関心を寄せ、文化の多様性を受入れ、課題に取り組むことができる能力
The Master's degree is awarded to individuals who have obtained the required credits, have passed the review and have acquired the following
abilities.
1. The ability to apply specialized knowledge and advanced skills to the prevention and treatment of human disease, to conservation of the environment
and to the development of society.
2. The ability to make the best use of specialized knowledge and techniques so as to take on a leadership role in a broad range of medical, life andhealth care sciences, and contribute to the overall social betterment.
3. The ability to comply with regulations and guidelines and apply specialized knowledge and techniques to professional practice and research from a
broad perspective and with high ethical standards.
4. The ability to learn the latest developments in medicine, dentistry and health care; be receptive to cultural diversity; and tackle various challenges.

【博士課程】 Doctoral Program
博士課程においては、所定の単位を修得し、以下に挙げる能力を身につけ、博士論文の審査及び最終試験に合格した者に博士の学位を授与します。
１．ヒトの疾病の予防と治療、環境の保全と社会の発展に直結する新しい独創的な研究を計画・実施し、国際的に成果を発信することによって高度専門分野を牽引できる能力
２．広い視野と高い倫理観および研究に対する強い責任感を有し、真理を探求する姿勢の下に法令や各種指針等を遵守して研究を遂行できる能力
３．地域と国際社会の発展に貢献するために、医学・歯学・医療に関する課題をリーダーシップを発揮して解決できる能力
４．がんゲノム医療コース、包括的地域がん医療コース、高度歯科専門臨床医養成コース等の専門医等を養成するコースにおいては、高度専門
医療人・専門家として、先駆的医療の発展や公衆衛生の推進に寄与できる能力
The doctoral degree is awarded to individuals who have obtained the required credits, passed both the review of their doctoral thesis and the final
examination and acquired the following abilities.
1. The ability to implement and plan new, original research which is directly linked to the prevention and treatment of disease in humans, conservationof the environment and development of society; and the ability to take a leadership role in leading advanced specialized fields by disseminating researchfindings internationally.
2. The ability to conduct research in compliance with regulations and various guidelines in search of scientific truths while maintaining a wide range ofperspectives, high ethical standards and a strong sense of responsibility as a researcher.
3. The ability to take a leadership role in overcoming challenges in medicine, dentistry and health care in order to contribute to the development of local
and international communities.
4. The ability to contribute to the promotion of pioneering medical care and public health as an advanced medical care professional in the training
course for cancer genomics and comprehensive regional cander care, the research course for chronic viral diseases, and the training course foradvanced dental specialist.

16● Kagoshima University

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学術研究院医歯学域／

カリキュラム・ポリシー

Curriculum Policy

鹿児島大学大学院医歯学総合研究科は、学位授与の方針（ディプロマ・ポリシー）に掲げる医学・歯学・医療における学識と専門的技能を修得した人材を育成するために、以下に示す方針に基づいて、科目の提供とヒトの疾病の予防と治療、環境の保全と社会の発展に寄与するきめ細かい研究指導を行う教育課程（カリキュラム）を編成のうえ、実施します。
Kagoshima University Graduate School of Medical and Dental Sciences organizes and implements curriculum that provides detailed research guidancein subjects that contribute to the prevention and treatment of diseases in humans, the development of society and the conservation of the environment.
The curriculum also allows for the nurturing of individuals with knowledge and specialized techniques for the development of medicine, dentistry andhealth care based on the following policy:

１．進学から学位取得に至るまで系統性のある教育課程の編成
1. Design of curriculum from admission to completion【修士課程】 Master's Program① 医学・歯学・医療における研究者・専門家になるために必要な基本的知識と技術のエッセンスを体系的・集中的に修得する必修科目および選択科目を提供します。
② 高度な専門性を発揮できる実践的な能力を修得する科目を提供します。
③ 研究の遂行と発表により、専門分野における基礎的な研究能力と倫理的対応を修得する教育を展開します。
④ 地域と国際社会における課題を研究テーマとして取り上げ、研究指導と討議および研究者との交流を通して、社会への関心を高め、問題解決の手法を学ぶ教育を展開します。
① The curriculum provides compulsory and elective subjects for systematically and intensively acquiring the essence of the basic required knowledge andtechniques to become researchers and educators in medicine, dentistry and health care.
② The curriculum provides education in subjects where students acquire practical techniques so that they will be able to bring advanced specialization intoplay.
③ The curriculum provides an educational environment where students acquire the ability in basic research in specialized fields and develop ethicalconduct through conducting research and making presentations.
④ The curriculum provides an educational environment where students work on research subjects dealing with the challenges of the local and international
communities, develop interest in society and learn problem-solving techniques through research guidance, discussion and exchanges with researchers.

【博士課程】 Doctoral Program① 医学・歯学・医療において、指導的研究者・高度専門医療人になるために必要な研究の基盤、先端的専門的知識、生命倫理・研究倫理、コミュ
ニケーション能力、教育能力を修得できる専門科目と統合的・横断的科目を提供します。
② 基礎研究と臨床研究を統合し、高度先進技術を駆使した研究を計画・実施・発表することにより、医学・歯学における真理の探求・先駆的医療の開発をめざす高度な研究能力を育む教育を展開します。
③ 研究を遂行するために必要な研究倫理および職業倫理を審査の経験や研究指導を通じて修得する教育を行います。
④ 地域や国際社会が抱える課題を自ら発見し、研究テーマとして取り上げ、解決できる能力を育成します。
⑤ 独立した研究者として学内外との共同研究を推進し、指導的役割を果たすためのリーダーシップや責任感を育む教育を行います。
⑥ がんゲノム医療コース、包括的地域がん医療コース、ウイルス性難治疾患研究コース、高度歯科専門臨床医養成コース等の専門医等を養成するコースにおいては、それぞれのコースの特色に応じた科目を提供し、専門分野に関連する領域における臨床研修を行います。
① The curriculum provides the specialized subjects and integrated, interdisciplinary subjects to help students acquire the research abilities, advanced
specialized knowledge, bioethics, research ethics, communication and education skills, that are required to become highly specialized medical care
professionals and research leaders in medicine, dentistry and health care.
② The curriculum provides education to nurture advanced research abilities with the goal of exploring the truths in medicine and dentistry and developing
pioneering health care through the integration of basic research and planning, implementation and presentation of research utilizing highly advanced
technologies.
③ The curriculum provides an educational environment where students acquire the research and professional ethics necessary to conduct researchthrough undergoing review and research guidance.
④ The curriculum nurtures the ability to discover, take up as a research subject and overcome on their own the challenges facing the local andinternational communities.
⑤ The curriculum nurtures the leadership and sense of responsibility necessary to promote and play a leading role as an independent researcher incollaborative research both within and outside the university.
⑥ The curriculum provides subjects that best suit individual courses and organize clinical training in fields that are related to different fields ofspecialization. Such courses include the training course for cancer genomics and comprehensive regional cander care, the research course forchronic viral diseases, and the training course for advanced dental specialists.

２．目的・目標に応じた方法による教育の実施
学位取得の方針に掲げる能力を育成するために、各科目の目的・目標に応じた方法による教育活動を行います。
2. Implementing education using methods that meet the purposes and goals
In order to develop the students expected by Diploma policy, we offer educational activities using methods that meet the purposes and goals of eachsubject.

３．厳格な成績評価の実現
各科目において教育・学修目標と評価基準を明確に示し、厳格な成績評価を行います。
3. Achieving rigorous evaluation of grades
We clearly set the educational and academic goals and evaluation criteria for each subject, and rigorous grading will be implemented.

アドミッション・ポリシー

Admission Policy

教育目標 Educational Goals【修士課程】 Master's Program
医科学専攻：医学や歯学に関する知識・技術を多様な分野で応用して活躍できる人材の育成を目的としています。学生はヒトの疾病の予防と治療、環境の保全と社会の発展に応用できる専門的知識と専門家としての基本的な能力を修得し、広い視野と倫理観を有した人材となることを目指します。
Specialization in Medical Sciences; the aim is to nurture individuals who can proactively apply knowledge and techniques related to medicine andResearch and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area / Graduate School of Medical and Dental Sciences / Graduate School of Health Sciences
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences / Faculty of Medicine
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Human Retrovirus Infection / Joint Research Center for Human Retrovirus Infection
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Dentistry / Faculty of Dentistry17

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学術研究院医歯学域／

dentistry in various fields. Students acquire specialized knowledge that can be applied to the prevention and treatment of human diseases and for theconservation of the environment, development of society, and acquisition of the basic skills required for an individual to become a professional who is inpossession of a wide range of perspectives and ethical standards.

【博士課程】  Doctoral Program
博士課程では、地域社会や国際社会において医学・歯学の発展に寄与する研究者・専門医・教育者の育成を目的としています。学生は以下に挙げる各専攻の研究活動を通して、国際的な評価に耐える研究を計画・実施・発信する能力を修得し、さらに、広い視野で研究の社会的な意味を問い続け、共同研究を推進する協調性と倫理観を有した人材となることを目指します。
健康科学専攻：生命現象の基礎的理解に基づき疾病に関する個体の問題（生活習慣など）、個体と環境の関係、社会の諸問題などに関する疾病予防を中心に基礎研究と 臨床研究を統合して総合的に病因・病態を明らかにし、育成・予防法、診断・治療体系や技術体系の開発を推進します。
先進治療科学専攻：医学と歯学における基礎医学と臨床医学を有機的に連携し、急速に進歩する基礎医学の成果をトランスレーショナル・リ
サーチとして臨床医学に取り入れ、先端医療技術の開発・臨床応用を推進します。
特に最新の遺伝子工学、生体工学、ナノテクノロジーなどの高度先進技術を駆使し、遺伝子治療、移植医療、再生医学などの先進的医療やオー
ダーメイド医療や Evidence-Based Medicine（EBM）を展開します。
The doctoral program aims to foster researchers, medical specialists, and educators who contribute to the development of medicine and dentistry inlocal and international communities. Through the following research activities in each specialization students acquire the abilities to plan, implement anddisseminate research of an international standard and additionally continue to question the social meaning of research from a broad perspective aiming
to become individuals who possess the necessary cooperative attitude and ethical standards to promote collaborative research.
Specialization in Health Science: This specialization fosters preventive, diagnostic and treatment systems and technical systems throughcomprehensive etiology and pathology by integrating clinical research and basic research focusing on disease prevention related to various problems insociety and to the relationship between the environment and the population, including population issues related to diseases (lifestyle and others) basedon a fundamental understanding of biological phenomena.
Specialization in advanced Therapeutic Sciences: The department promotes the development of advanced medical technology and clinicalapplications through collaboration between basic medicine and clinical medicine in medical studies and dentistry, and by incorporating the rapidly
advancing achievements in basic medicine as translational research in clinical medicine.
The specialization especially promotes the development of advanced medical treatments such as regenerative medicine, transplantation medicine, andgene therapy or personalized medical care and Evidence Based Medicine (EBM) by utilizing highly advanced technology such as the latest in genetic
engineering, bioengineering and nanotechnology.

求める人材像  Profile of Candidates Sought
鹿児島大学大学院医歯学総合研究科は、教育理念と学位授与の方針に基づいて、地域および国際社会の医学・歯学・医療の発展に貢献する人
材を育成するため、所定の入学要件を満たした、以下のような人を求めています。
In order to nurture individuals who contribute to the development of medicine, dentistry and health care of local and international communities basedon the educational philosophy and the degree awarding policy, the Kagoshima University Graduate School of Medical and Dental Sciences seeks
individuals who have fulfilled the specified admission requirements such as:【修士課程】  Master's Program
・高度医療職業人として医療、福祉、医療行政に従事することを目指す人
・医学、歯学、医療に関する研究に熱心に取り組み、学ぶ意欲のある人
・異分野・異文化に関心を持ち、国際的なコミュニケーション能力のある人・学士としての確かな基礎学力と専門分野における知識・技能を有する人
・主体的に学ぶ態度を身につけ、専門分野に関連する地域および国際社会の諸問題に関心を持つ人
・自ら課題を発見・探求・解決しようとする意欲に満ちた人
・Individuals who aim to engage in medical care, welfare, and health care administration as medical professionals
・Individuals who have the willingness to learn and engage enthusiastically in research related to medicine, dentistry, and health care・Individuals who are interested in different fields and cultures and capable of communicating in international environments
・Individuals who possess basic academic abilities and knowledge and techniques in their specialized fields as graduates of undergraduate programs・Individuals who possess the attitude of learning independently and are interested in various problems of local and international communities related totheir specialized field・Individuals who are willing to discover, explore and resolve problems on their own【博士課程】  Doctoral Program
・国際的に活躍する優れた研究者あるいは高度な知識と技術を身につけた専門家を目指す人
・各専攻における高度な知識や技術を身につけ、医学、歯学、医療の発展のための研究を遂行する意欲のある人
・異分野・異文化に関心を持ち、国際人として積極的にコミュニケーションをとることができる人
・修士課程あるいは医歯薬獣医学の６年課程修了程度の確かな基礎学力と専門分野における知識・技能を有する人
・主体的に学ぶ態度を身につけ、専門分野に関連する地域および国際社会の諸問題に関心を持つ人
・自ら課題を発見・探求・解決しようとする意欲に満ちた人
・Individuals who aim to be excellent researchers who are internationally active or specialists with expert knowledge and techniques
・Individuals who are motivated to acquire advanced knowledge and techniques in each specialization and conduct research for the development of
medicine, dentistry, and health care・Individuals who can communicate activity as members of international communities and have an interest in different fields and cultures
・Individuals who possess the basic academic abilities that were required to complete the six-year course of study in medical, dentistry and veterinaryscience or the Master's Program in their respective specialized field・Individuals who are interested in the various problems of local and international communities related to their specialized field and are in possession of
the attitude to learn independently
・Individuals with a strong will to discover, explore and resolve problems on their own

入学前に身につけておいて欲しいこと  Prerequisites for Admission【修士課程】  Master's Program・生命科学あるいは関連する領域の学士課程修了に相当する基礎学力
18● Kagoshima University

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学術研究院医歯学域／

・専門分野における国際的な論文等を読解する語学力・学士としての確かな基礎学力と専門分野における基礎的な知識・技能・主体的に学ぶ態度と専門分野に関連する地域および国際社会の諸問題への関心
・自ら課題を発見・探求・解決する姿勢
・The basic academic abilities acquired in a bachelor's degree in life sciences or related domains
・An English Language skill level commensurate with the ability to read international papers in specialized fields
・The basic academic abilities acquired as a university graduate and the basic knowledge and techniques in a specialized field
・The attitude of learning independently and an interest in the various problems of local and international communities related to a specialized field・A strong will to independently discover, explore and resolve problems【博士課程】 Doctoral Program・修士課程あるいは医歯薬獣医学の６年課程修了程度の確かな基礎学力と専門分野における知識・技能・研究遂行のための基本的な知識および技能、あるいは先進医療や研究開発の理解
・専門分野における国際的な学術論文を読解し、研究成果を発信する語学力
・主体的に学ぶ態度と専門分野に関連する地域および国際社会の諸問題への関心
・自ら課題を発見・探求・解決する姿勢
・The basic academic abilities and knowledge and techniques acquired in the six-year program in one of the following specialized fields, medicine,
dentistry and veterinary science or the Master's program・An English Language skill level commensurate with the ability to conduct research or understand advanced medical care and research development
・An English Language skill level commensurate with the ability to read international academic papers in the specialized field and disseminate research results
・The attitude of learning independently and an interest in various issues of local and international communities related to their specialized fields
・A strong will to discover, explore and resolve problems on their own

入学者選抜の基本方針 Basic Policy for Selection of New Entrants【修士課程】 Master's Program
所定の出願資格を有した志願者を対象に、小論文で医科学領域の基礎学力を、外国語試験（英語）で医科学領域に関わる分野の英語の文献を読解する能力（外国人留学生に対しては外国人用英語で英語の読解力と研究を進める上で必要な語学力）を審査します。
Targeting applicants meeting specified application requirements, we evaluate basic academic abilities in the domains of medical sciences throughan essay exam and a test of capability of reading the literature related to the domains of medical sciences in English through a foreign language exam(English) [international students are assessed for language skills both by their ability to read and understand and to conduct research through an
English exam prepared specifically for foreign students]【博士課程】 Doctoral Program
所定の出願資格を有した志願者を対象に、学力検査（外国語：英語）
・面接・出願書類の書類審査により、修士課程あるいは医歯薬獣医学の６年課程で修得した基礎学力、研究の基盤能力、語学力の有無を審査します。
Candidates meeting the specified application requirements are evaluated based on Application documents and examination of academic achievement
test (foreign language: English), results of interview for the basic academic abilities and basic research abilities that will allow them to successfullycomplete the six-year course in medicine, dentistry, pharmacy and veterinary science and other Master's course

教育課程

Curriculum

1．課程の修了要件
各課程で定める所定の在学年限以上在学し、30 単位以上を修得し、かつ、必要な研究指導を受けた上、論文の審査及び最終試験に合格すること。

2．履修単位・履修方法等

研究科の修了に必要な履修単位は、次の表に掲げるとおりです。
課程・区分・形態

等

履修単位

備

考

【修士課程】
30単位
必修科目
19単位
医科学論（１単位×２期）
2単位
医科学研究（２単位、４単位）
6単位
バイオサイエンス実習もしくは3単位
高度メディカル実習
上記３科目以外の必修科目
8単位
選択必修科目11単位
先端医科学研究もしくは5単位
高度医療学研究
上記１科目以外の選択必修科目
6単位

課程・区分・形態

等

履修単位

備

考

【博士課程】
30単位
共通コア科目6単位
医歯学研究講義
2単位（15回以上の出席で認定）
医歯 学 倫理学、Ethics and
2単位
Science（いずれか１科目を修得）
上記２科目以外の共通コア科目
2単位
共通先端科目2単位
専門基礎科目（２単位×３科目）
6単位
専門科目
16単位
演習（２単位×２期）
4単位
実験・実習（２単位×６期）
12単位

3．主な授業科目
各課程の主な授業科目は、次の表に掲げるとおりです。
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area / Graduate School of Medical and Dental Sciences / Graduate School of Health Sciences
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences / Faculty of Medicine
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Human Retrovirus Infection / Joint Research Center for Human Retrovirus Infection
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Dentistry / Faculty of Dentistry

19

修士課程
博士課程

大学院医歯学総合研究科

学術研究院医歯学域／【先端バイオサイエンスコース】
必修科目（７科目）バイオサイエンス実習、生命医療倫理学、医科学論、医科学研究（Ａ） 外
選択必修科目（10科目）先端医科学研究 外
自由科目（８科目）高度メディカル実習、インターンシップ 外【高度メディカル専門職コース】
必修科目（７科目）高度メディカル実習、生命医療倫理学、医科学論、医科学研究（Ｂ） 外
選択必修科目（９科目）高度医療学研究 外
自由科目（９科目）バイオサイエンス実習、インターンシップ 外【グローバル医科学コース】
必修科目（７科目）バイオサイエンス実習、Ethics and Science、医科学論、医科学研究（A） 外
選択必修科目（８科目）先端医科学研究 外
共通コア科目（12科目）医歯学研究講義、医歯学倫理学、Ethics and Science 外共通先端科目（23科目）先端分子細胞医科学、咬合育成論Ａ 外
専門基礎科目（89科目）行動医学、機能形態学基礎 外
専門科目（181科目）所属する研究分野が開講している実験・実習科目及び演習科目であり、実験・実習は研究指導に直接結びつく授業科目です。

1．Requirements for completion of the program.

Attend the school for a determined period (master's program: minimum 2 years; doctoral program course:
minimum 4 years), acquire more than 30 credits and pass the screening and final examinations of the thesis.

2．How to acquire credits

The following credits are requirements for successful completion of the graduate school program
Course【Master course】
Required subject
Medical Science Lecture（1 credit × 2 terms）
Medical Science Research（2 credit × 1 terms）（4 credit × 1 terms）
Bioscience practice orAdvanced medical practicum
Required subjects except for
the above three
Select required subject
Advanced Medical Research or
Advanced Clinical Research
Select required subject except
for the above one

Credit
30

19

Note

2
6

3
8
11

5
6

Course【Doctoral course】
Common core subjects"Medical and Dental researchlecture"（by the attending morethan 15 times）"Ethics for Clinicians andResearchers in Japan", "Ethics
and Science"
Common core subjects except
for the above two
Advanced core subjects
Specialized basic subjects（2 credits × 3 subjects）
Specialized subjects
Seminar（2 credits × 2terms）
Experiment（2 credits × 6 terms）

Credit
30

6

Note

2
2
2

2
6
16

4
12

3．Main class subject.

The main class subject of each course

Master course【Frontier Bioscience Course】
Required subject (7 subjects)
Bioscience Practice, Medical Practice Ethics, Medical Science Lectures, Medical Science Research(A), etc.
Select required subject (10 subjects)
Advanced Medical Research, etc.
Free subject (8 subjects)
Advanced Medical Practicum, Internship, etc.
【Advanced Medical Expert Course】
Required subject (7 subjects)
Advanced Medical Practicum, Medical Practice Ethics, Medical Science Lectures, Medical Science Research(B) , etc.
Select required subject (9 subjects)
Advanced Clinical Research, etc.
Free subject (9 subjects)
Bioscience Practice, Internship, etc.
【Global Master Course】
Required subject(7 subjects)
Bioscience practice, Ethics and Science, Medical Science Lecture, Medical Science Research, etc.
Select required subject(8 subjects)
Advanced Medical Research, etc.
Doctoral course
Common core subjects (12 subjects)
Medical and Dental research lecture, Ethics for Clinicians and Researchers in Japan, Ethics and Science, etc.
Advanced core subjects (23 subjects)
Advanced Molecular and Cellular Medical Science, Orthodontics A: Developmental Promotion of Masticatory System, etc.
Specialized basic subjects (89 subjects)
Behavioral Medicine, Basic Anatomy, etc.
Specialized subjects (181 subjects)
They are the experiment, training subject that it is opened in each research field, and a practice subject. An experiment, training subject is aknot class subject directly for the research guidance based on the research plan.
20● Kagoshima University

大学院医歯学総合研究科

学術研究院医歯学域／

学生・国際交流

Students and International Exchange⑴ 定員・現員

令和５年５月１日現在

Number of Students

As of May 1, 2023

定
区

分

区

Division

Division

修 士 課 程医 科 学 専 攻

Master course

Medical Sciences

博 士 課 程先進治療科学専攻

Doctorate course

Advanced Therapeutics

1st Year

2nd Year

15

25

8
(4)

7
(5)

19

76

14
(5)

12
(3)

9
(0)

49
(17)

84
(25)

31

124

38
(9)

47
(17)

42
(11)

104
(21)

231
(58)

50

200

52
(14)

59
(20)

51
(11)

153
(38)

315
(83)

分

士
程

15
(9)

文

令和５年５月１日現在

課

程

博

士

博

令和３

令和４

2021

2022

Total

201

15

12

12

240

559

45

51

43

698

38

2

4

1

45

士

⑶ 外国人留学生
区分

計

総

計
Total

983

As of May 1, 2023

国費

Nationality合

令和５年５月１日現在

Foreign Students

国籍

Division

As of May 1, 2023

2020

Doctorate awarded for doctoral thesis

Monbukagakusho Scholarship

私費

Private

県費

Kagoshima Prefecture

計

Total

中

国

2

2

中

国

3

3

韓

国

1

1

バ ン グ ラ デ シ ュ

3
(1)

3
(1)

China
China
Korea
Bangladesh

イ ン ド ネ シ ア

2

2
(1)

4
(1)

ネ

ル

1
(1)

1

2
(1)

ア

1

Indonesia

パ

Nepal
Doctoral Course

計
Total

令和２

Doctorate awarded on graduation from graduate school

博 士 課 程４

2006〜2019

Master's degree

Master Course

年

4th Year

平成18〜令和元Classification

修 士 課 程年

Degree Conferred

区

論

３

3rd Year

The number of female students is indicated in parentheses.

⑵ 学位授与数

課

年

年

Total

計

１

２

総 定 員

Total

修

員

Present Enrollment

入学定員

Health Research）は女子で内数

現

Entrance Quota

健 康 科 学 専 攻※（員
Full Quota

分

タ

ン

Tanzania

ベ

Vietnam

マ

ー
ザ

ト

レ

Malaysia

ニ
ナ

ー

シ

1

ム

1
(1)

1
(1)

ア

1

1

ペ

ル

ー

1

1

イ

ラ

ン

1

1

オ ー ス ト ラ リ ア

1

1

Peru

Iran
Australia

Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area / Graduate School of Medical and Dental Sciences / Graduate School of Health Sciences
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences / Faculty of Medicine
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Human Retrovirus Infection / Joint Research Center for Human Retrovirus Infection
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Dentistry / Faculty of Dentistry21

大学院医歯学総合研究科

学術研究院医歯学域／

区分

国籍

Division

国費

Nationality

研 究 生 等中Research Students

4
(1)

計

）は女子で内数

県費

Private

国

China
Total

※（

私費

Monbukagakusho Scholarship

計

Kagoshima Prefecture

Total

4
(1)

4
(1)

21
(4)

25
(5)

The number of female students is indicated in parentheses.

⑷ 国際交流協定締結大学

令和５年５月１日現在

Universities with Cooperative Agreements

As of May 1, 2023

締

結

大

学

国

University

中

国

医

科

大

※1

学

China Medical University

徐

州
ェ

医

ン

科

大

学

バ

ー

大

学

医

学

部

ノ

イ

ィ

ポ

医

科

大

学

国

ゴ

ロ

大

学

※1

ン

ベ
イ

ン

プ リ ン ス オ ブ ソ ン ク ラ ー 大 学 医 学 部

タFaculty of Medicine, Prince of Songkla University

Thailand

フ

ァ

ハ

ン

医

科

学 ※1

大

Isfahan University of Medical Sciences

中

南
南

大

ネ

シ

ア

大

※1

学

学

湘

雅

医

ム

院

平成５年９月13日
平成30年5月11日

イ
中中

平成20年３月25日
平成20年５月９日
May 9, 2008

ド

ネ

シ

ア

平成20年６月30日
Jun. 30, 2008イ

平成23年３月11日
Mar. 11, 2011

ラン

平成29年4月18日

国

平成5年6月15日

China

学

日

Mar. 25, 2008

ナ

Iran

Central South University

中ドトIndonesiaス

月

May 11, 2018

Vietnamネ

年

Sep. 13, 1993

中Diponegoro University

イ

Apr. 18, 2017

Jun. 15, 1993

国

令和4年4月26日

Xiangya School of Medicine, Central South University

China

Apr. 26, 2022

フ リ ン ダ ー ス 大 学 医 学・ 公 衆 衛 生 学 部

オ ー ス ト ラ リ ア

令和4年５月３日

Australia

May 3, 2022

Flinders University, Flinders Health & Medical Research Institute※ 1 大学間交流協定

22

国Indonesia

Hanoi Medical University

デ

中

イ

結

Date Concluded

China

Faculty of Medicine, University of Jember

ハ

締

China

Xuzhou Medical University

ジ

名Country● Kagoshima University

University Level Agreements

学術研究院医歯学域医学系／医学部／大学院保健学研究科
学術研究院医歯学域ヒトレトロウイルス学系

Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences / Faculty of Medicine /Graduate School of Health Sciences
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Human Retrovirus Infection

沿 革History

明治２年３月April, 186912月

薩摩藩医学校設立
Satsuma Han Medical School established.

医学校長兼病院長に英国人医師ウイリアム・ウイリスが就任
British doctor William Willis appointed President.

明治13年６月

県立鹿児島医学校設立（加冶屋町仮舎屋）

明治15年１月

山下町旧軍馬方跡（西郷南洲の私学校跡）に移転

January, 1882

Moved to the site of former military stable (site of Shigakko established by Saigo Takamori)

明治21年３月

県立鹿児島医学校を廃止

March, 1888

Kagoshima Prefectural Medical School closed.

昭和17年12月

県立鹿児島医学専門学校設置認可

December, 1942

Kagoshima Prefectural Medical Vocational School authorized.

昭和18年４月

仮校舎を鹿児島市山下町に定め、第１回入学式を挙行

April, 1943

The temporary campus was set at Yamashita-cho, Kagoshima City. The first entrance ceremony took place.

昭和19年12月

鴨池町新校舎に移転

December, 1944

Moved to a new campus in Kamoike-cho.

昭和22年６月

県立鹿児島医科大学設置認可、同年７月予科第１回入学式挙行

June, 1947昭和24年２月
Feb, 1949

６月
June, 1949

昭和27年２月
Feb, 1952

３月
March, 1952

昭和29年５月
May, 1954

昭和30年７月
July, 1955昭和32年２月
Feb, 1957

４月
April, 1957

10月

Kagoshima Prefectural Medical College authorized.

県立鹿児島大学設置により県立医専及び県立医大は同大学に統合
Upon the establishment of Kagoshima Prefectural College, Kagoshima Prefectural Medical Vocational School and Kagoshima Prefectural
Medical School were integrated.

県立鹿児島大学を鹿児島県立大学と改称
Prefectural Kagoshima College was renamed as Kagoshima Prefectural College.

鹿児島県立大学医学部設置認可
Kagoshima Prefectural Medical School authorized.

県立鹿児島医学専門学校廃止
Kagoshima Prefectural Medical Vocational School closed.

県立鹿児島医科大学に研究科開設
A Graduate program established in Kagoshima Prefectural Medical College.

鹿児島県立大学医学部は国立移管され、鹿児島大学医学部と改称
Kagoshima Prefectural Medical School was transferred to Kagoshima University, Faculty of Medicine.

医学部は、山下町（旧七高跡地）に移転
Faculty of Medicine was moved to Yamashita-cho (site of the Seventh Higher School)

鹿児島県立大学医学部附属看護学校設置
The Nursing School attached to the Faculty to Medicine, Kagoshima Prefectural Medical College was established

鹿児島県立大学医学部附属助産婦学校設置

October, 1957

The Midwife School attached to the Faculty of Medicine, Kagoshima Prefectural Medical College was established.

昭和33年４月

鹿児島県立大学医学部廃止

April, 1958

５月
May, 1958

学術研究院医歯学域ヒトレトロウイルス学系

Kagoshima Prefectural Medical School established. (temporary campus at Kajiya-cho)Kagoshima Prefectural Medical College closed.

鹿児島県立大学医学部附属看護学校及び助産婦学校は国立移管され , 鹿児島大学医学部附属看護学校及び附属助産婦学校と改称

鹿児島大学医学部

The Nursing School and the Midwife School attached to the Medical College of Kagoshima Prefectural University were transferred to thenational level. They were renamed respectively as the Nursing School attached to the Faculty of Medicine of Kagoshima University and the
Midwife School attached to the Faculty of Medicine of Kagoshima University.

昭和34年４月
April, 1959

歯科口腔外科学講座設置
Oral surgery course established.

鹿児島大学大学院医学研究科設置
Kagoshima University Graduate School of Medical Science established.

昭和35年４月
April, 1960

昭和36年３月
March, 1961

４月
April, 1961

昭和38年４月
April, 1963

昭和39年４月
April, 1964

昭和40年４月
April, 1965

附属熱帯医学研究施設設置
The Tropics Medicine Research Institute established.

県立鹿児島医科大学廃止
Kagoshima Prefectural Medical College closed.

ウイリアム・ウイリス

レリーフ

William Willis Relief

県立鹿児島大学医学部附属保健婦学校は国立移管され , 鹿児島大学医学部附属保健婦学校と改称
The Public Health Nursing School attached to the Medical College of Kagoshima Prefectural University was transferred to the national level andwas renamed as the Public Health Nursing School attached to the Faculty of Medicine of Kagoshima University

医学部学生入学定員 20 名増（計 60 名）
The admission quota of the Faculty of Medicine was increased by 20 to 60.

医動物学講座設置
Medical Zoology established.

皮膚泌尿器科学講座は、皮膚科学講座と泌尿器科学講座に分離設置（文部省令第 20 号）
The Department of Dermatology and Urology was divided into the Department of Dermatology and the Department of Urology.
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area / Graduate School of Medical and Dental Sciences / Graduate School of Health Sciences
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences / Faculty of Medicine
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Human Retrovirus Infection / Joint Research Center for Human Retrovirus Infection
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Dentistry / Faculty of Dentistry23

学術研究院医歯学域医学系／医学部／
大学院保健学研究科／

January, 1870
June, 1880

※明治５年迄の沿革については和暦を
旧暦（太陰暦）で表記

昭和41年４月
April, 1966

公衆衛生学講座設置（文部省令第 23 号）
The Department of Public Health established.

医学部学生入学定員 20 名増（計 80 名）
The admission quota of the Faculty of Medicine was increased by 20 to 80.

昭和42年６月
June, 1967

昭和43年４月
April, 1968

昭和44年４月
April, 1969

附属腫瘍研究施設設置（文部省令第 11 号）
The Institute for Cancer Research established.

鹿児島大学医学部開学 25 周年記念式典及び西洋医学開講 100 年記念式典挙行

The 25th anniversary of the establishment of the Faculty of Medicine, Kagoshima University and the 100th anniversary of the celebration of
the start of western medicine held.

麻酔学講座設置（文部省令第９号）
The Department of Anesthesiology established.

医学部学生入学定員 20 名増（計 100 名）
The admission quota of the Faculty of Medicine was increased by 20 to 100.

５月
学術研究院医歯学域ヒトレトロウイルス学系

学術研究院医歯学域医学系／医学部／
大学院保健学研究科／

May, 1969

昭和48年４月
April, 1973

昭和49年４月
April, 1974

内科学第三講座設置（文部省訓令第 14 号）
The Third Department of Internal Medicine established.

附属動物実験施設設置（文部省令第４号）
Institute of Laboratory Animal Sciences established.

脳神経外科学講座設置（文部省令第７号）
The Department of Neurosurgery established.

医学部学生入学定員 20 名増（計 120 名）
９月

The admission quota of the Faculty of Medicine was increased by 20 to 120.

旧城山キャンパス

鹿児島市宇宿町に移転

Shiroyama Campus

September, 1974

Campus moved to Usuki (Sakuragaoka).

昭和50年４月

口腔基礎医学講座設置（文部省訓令第 16 号）

April, 1975

昭和53年４月
April, 1978

昭和54年４月
April, 1979

昭和55年４月
April, 1980

Oral Medicine Basic Course established.

歯学部設置に伴い、歯科口腔外科学講座及び口腔基礎医学講座は、歯学部へ移行（文部省令第 13 号）
In accordance with the establishment of the Faculty of Dentistry, the Oral Surgery Course and Oral Medicine Basic Course were transferred to
the Faculty of Medicine.

生化学第二講座設置（文部省訓令第 10 号）
The Second Department of Biochemistry established.

解剖体慰霊碑建立
Pediatric Surgery in the hospital established.

昭和56年11月

動物慰霊碑建立

November, 1981

Cenotaph for animals erected.

昭和57年４月

ウイルス学講座設置（文部省令第 13 号）

April, 1982

The Department of Virology established.

附属熱帯医学研究施設廃止（文部省令第４号）
The Tropics Medicine Research Institute closed.

昭和60年10月

鹿児島大学医療技術短期大学部設置

October, 1985

Kagoshima University School of Allied Medical Sciences established.

昭和61年４月

臨床検査医学講座設置（文部省令第 13 号）

April, 1986

昭和62年４月
April, 1987

昭和63年３月
March, 1988

４月
April, 1988

The Department of Laboratory Medicine established.

医学部学生入学定員 20 名減（計 100 名）
The admission quota of the Faculty of Medicine was reduced by 20 to 100.

附属看護学校廃止（文部省令第７号）
The Nursing School attached to the Faculty of Medicine closed.

医学部及び附属病院の事務部を一元化し、医学部事務部を設置（総務課、管理課、学務課及び医事課の４課制）（文部省令第 16 号）
The administrative sections of the School of Medicine and of the University Hospital were integrated into one body, with sections of General
Affairs, Management Affairs, Educational Affairs, and Medical Affairs.

リハビリテーション医学講座設置（文部省令第 16 号）
The Department of Rehabilitation established.

平成元年３月March, 1989

４月
April, 1989

附属助産婦学校及び保健婦学校廃止（文部省訓令第 12 号）
The Midwife School and Public Health Nursing School attached to the Faculty of Medicine closed.

医療技術短期大学部に助産学特別専攻・地域看護学特別専攻を設置
Advanced Courses in Midwifery and Regional Nursing were established in the Kagoshima University School of Allied Medical Sciences.

平成３年４月

小児外科学講座設置（文部省令第 21 号）

April, 1991

The Department of Pediatric Surgery established.

平成５年４月April, 1993

附属難治性ウイルス疾患研究センター設置（文部省令第 17 号）
The Center for Chronic Viral Diseases established.

麻酔学講座を麻酔・蘇生学講座に改称（文部省令第 18 号）
The Department of Anesthesiology was renamed the Department of Anesthesiology and Clinical Care.

鹿児島大学医学部創立 50 周年記念式典挙行

The 50th anniversary of the establishment of the Faculty of Medicine, Kagoshima University held.

平成６年４月April, 1994

平成８年５月May, 199624● Kagoshima University

ウイリアム・ウイリス没後 100 年記念式典挙行

The 100th anniversary of the death of William Willis held.

医療情報管理学講座設置（文部省令第 19 号）
The Department of Medical Information Science established.

平成９年３月
March, 1997

４月
April, 1997

鹿児島大学医学部創立 50 周年記念会館（鶴陵会館）落成記念式典挙行

The ceremony celebrating the completion of Kakuryo Assembly Hall (a hall constructed in commemoration of the 50th anniversary of theestablishment of the Faculty of Medicine, Kagoshima University) held.

医療総合科学講座設置（文部省令第 15 号）
The Department of Integrated Medical Studies established.

平成10年10月

医学部保健学科設置（看護学専攻 80 名、理学療法学専攻 20 名、作業療法学 20 名、計 120 名）

October, 1998

The School of Health Sciences established.

平成11年４月

医学部医学科学生入学定員 15 名減（計 85 名）

April, 1999

平成12年10月

The admission quota of the School of Medicine was reduced by 15 to 85.

医学部医学科学士編入学制度導入（第２年次後期

定員 10 名）

October, 2000

Admission of Bachelor's Degree students to the Faculty of Medicine introduced (2nd semester of the 2nd year, quota: 10 students)

平成13年４月

離島医療学講座設置（文部科学省令第 58 号）

April, 2001

平成14年３月

附属動物実験施設廃止、生命科学資源開発研究センターへ改組
医療技術短期大学部閉学
Kagoshima University School of Allied Medical Sciences closed.

平成15年３月
March, 2003

附属腫瘍研究施設廃止
Institute for Cancer Research closed.

大学院医学研究科学生募集停止
The Graduate School of Medical Sciences discontinued accepting applications.

平成15年４月
April, 2003

附属難治性ウイルス疾患研究センターを附属難治ウイルス病態制御研究センターへ改組・改称
The Center for Chronic Viral Diseases reorganized

大学院保健学研究科設置（保健学専攻 22 名）
The Graduate School of Health Sciences established.

平成16年４月
April, 2004

鹿児島大学は法人化され、国立大学法人鹿児島大学となった
Kagoshima University was incorporated into Kagoshima University, National University Corporation.

学術研究院医歯学域ヒトレトロウイルス学系

Institute of Laboratory Animal Sciences closed. It was reorganized into the Natural Science Center for Research and Education

附属難治ウイルス病態制御研究センターを大学院医歯学総合研究科へ移行
The Center for Chronic Viral Diseases was transferred to Kagoshima University Graduate School of Medical and Dental Sciences.

平成17年４月
April, 2005

平成21年４月
April, 2009平成22年４月
April, 2010平成23年４月
April, 2011平成24年４月
April, 2012

平成25年４月
April, 2013

大学院保健学研究科博士後期課程設置（保健学専攻６名）
The Graduate School of Health Sciences, Doctoral Course established.

医学部医学科学生入学定員 10 名増（計 95 名）（〜令和５年度まで）
The admission quota of the School of Medicine was increased by 10 to 95. (Increase valid until 2023)

医学部医学科学生入学定員 10 名増（計 105 名）（〜令和５年度まで）
The admission quota of the School of Medicine was increased by 10 to 105. (Increase valid until 2023)

医学部医学科学生入学定員２名増（計 107 名）（〜令和４年度まで）
The admission quota of the School of Medicine was increased by 2 to 107. (Increase valid until 2022)

大学院保健学研究科博士前期課程放射線看護専門コース設置（2 名）
The Graduate School of Health Sciences started its Advanced Practice Course for Radiological Nursing course in 2012 with its first two
students.

鹿児島大学医学部創立 70 周年・西洋医学開講 150 周年記念式典挙行

The 70th anniversary of the establishment of the Faculty of Medicine, Kagoshima University and the 150th anniversary of celebrating the startof western medicine held.

大学院保健学研究科博士前期課程助産学コース設置（7 名）
The Graduate school of Health Sciences started its Advanced Practice Course for Midwifery Course in 2013 with its first seven students.

平成26年９月

島嶼・地域ナース育成センター設置

September, 2014

Education Center for Nurses in Remote Islands and Rural Areas established.

平成27年４月

学術研究院医歯学域医学系設置

April, 2015

平成28年３月
March, 2016

平成29年４月

Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences established.

大学院医学研究科廃止
The Graduate School of Medical Science closed.

研究推進機構設置に伴い、附属難治ウイルス病態制御研究センターを研究推進機構へ移管

April, 2017

In accordance with the establishment of Kagoshima University Institute for Research Promotion, Center for Chronic Viral Diseases wastransferred to Kagoshima University Institute for Research Promotion.

平成30年３月

医学部医学科が日本医学教育評価機構（JACME）による医学教育分野別評価を受審し、評価基準に適合しているとの認定を受けた。
（認定期間：2018 年 4 月 1 日〜 2025 年 3 月 31 日）

March, 2018

School of Medicine earned accreditation by Japan Accreditation Council for Medical Education (JACME). (Accreditation period: April 1, 2018 March 31, 2025)

平成31年４月
April, 2019

令和２年４月April, 2020

令和５年４月April, 2023

大学院保健学研究科博士前期課程島嶼・地域看護学コース設置（2 名）
The Graduate School of Health Sciences started its Advanced Practice Course for Remote Islands and Rural Areas Nursing course in2019
with its first two students.

医学部医学科学生入学定員３名増（計 110 名）（〜令和５年度まで）
The admission quota of the School of Medicine was increased by 3 to 110. (Increase valid until 2023)

医学部医学科学生入学定員 2 名増（計 110 名）（〜令和 5 年度まで）
The admission quota of the School of Medicine was increased by 2 to 110.(Increase valid until 2023)

Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area / Graduate School of Medical and Dental Sciences / Graduate School of Health Sciences
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences / Faculty of Medicine
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Human Retrovirus Infection / Joint Research Center for Human Retrovirus Infection
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Dentistry / Faculty of Dentistry25

学術研究院医歯学域医学系／医学部／
大学院保健学研究科／

March, 2002

Island Medicine established.

役職員

Faculty of Medicine Staff
令和５年５月１日現在

学術研究院医歯学域医学系 学系長（兼）Research and Education Assembly, Medical

大

脇

哲

洋

学部長（兼）大脇哲

洋and Dental Sciences Area, Research Field
in Medicine and Health Sciences

医

学

部

Faculty of Medicine

Dean

OWAKI Tetsuhiro

Dean

OWAKI Tetsuhiro

学術研究院医歯学域ヒトレトロウイルス学系

学術研究院医歯学域医学系／医学部／
大学院保健学研究科／

副学部長（兼） 赤崎
Vice-Dean

医 学 科

As of May 1, 2023

安昭・下堂薗AKASAKI Yasuaki

恵・堀内

SHIMODOZONO Megumi

正久・八代

HORIUCHI Masahisa

School of Medicine

医学科長（兼） Dean

大

脇

哲

洋

OWAKI Tetsuhiro※各学科目の教員は医歯学総合研究科教員が兼務

保健学科

School of Health Sciences

保健学科長（兼） Dean

赤

崎

安

昭

AKASAKI Yasuaki

副 学 科 長（兼） Vice-Dean

八

代

利

香

YATSUSHIRO Rika

●看護学専攻Fundamental andClinical Nursing

教

授

八

代

利

香

教

授

松

成

裕

教

授

西

尾

成 育 看 護 学
Reproductive HealthCare Nursing

教

授

教

Course of Physical Therapy

授

岡

本

裕

嗣

子

教

授

榊

間

春

利

育

子

教

授

牧

迫

飛 雄 馬

沖

利

通

教

授

永

野

聡

授

根 路 銘

安

仁

教

授

大

重

匡

教

授

山

本

直

子

教

授

宮

田

昌

明

教

授

山

下

亜 矢 子

教

授

佐 々 木

八 千 代

教

授

水

明

Professor

Professor
Professor
Professor

地域包括看護学

基礎理学療法学

教

Professor

Comprehensive
Community-based
Nursing●理学療法学専攻

Course of Nursing

基 幹 看 護 学

Professor
Professor
Professor
Professor
Professor

YATSUSHIRO Rika
MATSUNARI Yuko
NISHIO Ikuko

OKI Toshimichi

NEROME Yasuhito
YAMAMOTO Naoko
MIYATA Masaaki

Basic Physical Therapy

Professor

臨床理学療法学
Clinical Physical Therapy

Professor●作業療法学専攻
基礎作業療法学
Basic Occupational Therapy

SASAKI Yachiyo

田Professor

Professor

YAMASHITA Ayako

MIZUTA Akiko

Professor

臨床作業療法学子

Clinical Occupational Therapy

大学院保健学研究科

Graduate School of Health Sciences

研究科長（兼）

赤

崎

安

昭

副研究科長（兼）

八

代

利

香

Dean

Vice-Dean

AKASAKI Yasuaki

YATSUSHIRO Rika

OKAMOTO Yuji

SAKAKIMA Harutoshi
MAKIZAKO Hyuma
NAGANO Satoshi
OHSHIGE Tadasu

Course of Occupational Therapy

教

授

田

平

隆

行

教

授

窪

田

正

大

教

授

簗

瀨

教

授

赤

崎

Professor
Professor
Professor
Professor

TABIRA Takayuki
KUBOTA Masatomo
YANASE Makoto

学術研究院医歯学域ヒトレトロウイルス学系

Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences
Area, Research Field in Human Retrovirus Infection● Kagoshima University

学系長（兼）
Dean

久保田

龍

KUBOTA Ryuji安AKASAKI Yasuaki※各専攻・領域等の教員は保健学科教員が兼務

26

利香

YATSUSHIRO Rika

二

※教員はヒトレトロウイルス学共同センター教員が兼務

誠昭職員の現員Number of Staff

令和５年５月１日現在
As of May 1, 2023

区

分

教

Classification

教

計

Professor

授

Associate Professor

Senior Assistant Professor

Assistant Professor

Total

19

7

2

17

45

医学部保健学科現員
Present Enrollment

准

教

授

講

師

助

保

健

学

■看護学専攻科

School of Health Sciences■ Department of Nursing

講座等名 Subject

基 幹 看 護 学 講 座
Division of Fundamental andClinical Nursing

成 育 看 護 学 講 座
Division of Reproductive HealthCare Nursing

地域包括看護学講座
Division of Comprehensive
Community-based Nursing■理学療法学専攻

主要研究概要 Research Fields

学術研究院医歯学域ヒトレトロウイルス学系

Outline of Main Research Fields of the Departments

看護倫理；看護技術のエビデンスに関する実証的研究；国際看護と世界の保健医療システム；放射線看護に関する研究；看護管理に関する研究；離島における保健医療システム；難病患者のケ
アと支援；がん手術における看護；リハ看護；がん看護；看護における援助関係；がん患者の心理；
がん治療と QOL；緩和ケア；糖尿病看護；クリティカルケア看護
Nursing Ethics; Study of Evidence-Based Nursing Skills; International Nursing and Global Health Care System; Studyof Radiological nursing; Study of nursing management; Health Care System in Isolated Islands; Care and Support forpatients with intractable disease; Nursing of tumor surgery; Rehabilitation nursing; Cancer nursing; Interpersonal Aspectsof nursing; Psychology of cancer patients; Cancer treatment and QOL; Cancer supportive care; Diabetes Nursing;
Critical-care Nursing

奄美群島の産育；婦人科疾患患者の QOL；不妊；内分泌；母乳保育；望まない妊娠の防止；離島における助産師活動；助産師教育；小児保健学；HTLV-1 母子感染防止；子どもの死亡登録検証システム；ソーシャルキャピタル；医療ケア児
Child birth and care in Amami Islands; QOL of patients with gynecological diseases; Infertility ; Endocrinology ; Breast
feedings; Support of the prevention of not desiring pregnancy; The midwife activities in the remote islands; Midwife
education; Child Health; prevention of HTLV-1 mother-to-child transmission; Child Death Review system;social capital;
children requiring lifelong medical care

老年看護学；精神看護学；公衆衛生看護学；在宅看護学；島嶼看護学；リハビリテーション看護；循
環器疾患の看護；看護における援助関係；がん患者の心理；がん治療と QOL；保健サービス利用研究；
看護管理に関する看護情報学的アプローチ；健康政策
Gerontological nursing; Psychiatric and mental health nursing; Public health nursing; Home care nursing; Rural nursing
in remote islands; Rehabilitation nursing; Nursing of heart diseases; Psychology of cancer patients; Cancer treatment
and QOL; Health services utilization study; Approach of nursing informatics for nursing management; Healthy policy■ Department of Physical Therapy

講座等名 Subject

主要研究概要 Research Fields

基礎理学療法学講座

筋力の基礎的・臨床的解析；身体機能の加齢変化と介入戦略；中枢、末梢神経、筋疾患に対する病態生理と治療の研究と難治性神経疾患のリハビリテーションの研究

Division of Basic Physical
Therapy

Studies of Muscle Strength; Age-dependent changes in physical function and intervention strategies; Researchon the pathophysiology anda treatment of central,peripheral nerve and muscle diseases and rehabilitation of
intractiveneurological diseases

臨床理学療法学講座

骨・脊椎疾患に対する運動療法；呼吸・循環器疾患に対する運動療法

Division of Clinical Physical
Therapy

Therapeutic exercise for bone and joint disorders, and spinal disorders; Physical therapy for respiratory andcardiovascular diseases

Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area / Graduate School of Medical and Dental Sciences / Graduate School of Health Sciences
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences / Faculty of Medicine
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Human Retrovirus Infection / Joint Research Center for Human Retrovirus Infection
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Dentistry / Faculty of Dentistry27

学術研究院医歯学域医学系／医学部／
大学院保健学研究科／

主要研究分野概要

■作業療法学専攻■ Department of Occupational Therapy

講座等名 Subject

主要研究概要 Research Fields

基礎作業療法学講座

高次脳機能障害の認知リハビリテーション；認知症のリハビリテーション

Division of Basic Occupational Therapy

Cognitive rehabilitation for higher brain dysfunction; Rehabilitation for dementia

臨床作業療法学講座

精神障害者リハビリテーション；発達障害児のリハビリテーション

Division of Clinical Occupational Therapy

Rehabilitation for mentally disabled; Rehabilitation for disabled children

大学院保健学研究科
博士前期課程Graduate School of Health Sciences

Master's Program

学術研究院医歯学域ヒトレトロウイルス学系

学術研究院医歯学域医学系／医学部／
大学院保健学研究科／■保健学専攻看護学領域

Division of Nursing

主要研究概要 Research Fields
看護・保健の人的資源に関する国際的研究；健康管理行動に関する教育プログラムの開発と評価；看護倫理；地域看護学；離島における保健医療システム；ヘルスケアサービス利用研究；離島におけるルーラルナーシング；地域看護；家族看護；地域包括ケアシステム；
精神保健看護；口腔形態機能；がん治療と QOL；循環器領域の量的な看護研究；老年看護；リハビリテーション看護；母乳哺育；不妊；
内分泌；がん看護；離島における助産師活動；がん個別化治療；小児保健；高齢者および脳卒中患者の視機能と QOL；緩和ケア
Human resources planning and development for global health care and nursing; Development and evaluation of education program in health management
behaviors; Nursing Ethics; Community Health Nursing; Health Care System in Isolated Islands; Health care services utilization research; Rural nursing modelin remote islands; Community healthcare nursing; Family systems nursing; Community based integrated care system Mental health and psychiatric nursing;Oral morphofunctional analysis; Cancer treatment and QOL; Nursing for Cradiovascular Disease; Gerontologic nursing; Rehabilitation nursing; Breast feeding;Infertility; Endocrinology; Cancer nursing; The midwife activities in the remote island; Individual therapy for cancer; Child Health; Visual functions and QOL inelderly and stroke patients; Palliative care

看護学領域の中には、以下の３つのコースが含まれる。

■放射線看護専門コース Radiological Nursing

放射線診療における看護ケアの研究；看護師の職業被ばくに関する研究；看護師のリスクコミュニケーションに関する研究
Study on the nursing care for the radiation examination and treatment; Study on the nurses' occupational exposure to the radiation; Research on the risk
communication of the nurses■島嶼・地域看護学コース Nursing in Remote Islands and Rulal Areas

離島・へき地における地域包括システム；他職種連携コンピテンシーに関する研究；地域包括ケア人材育成の教育プログラムの開発
Community-based integrated care system on remote island and rulal areas; Research on multi-sectoral collaboration compitency; Development of educational
program for Community-based integrated care human resource development■助産学コース Midwifery

離島における助産師活動；母乳哺育；母乳管理；助産師教育；周産期のメンタルヘルス
The midwife activities in the remote Islands; Breast feedings; Mamma care; Midwife education; Perinatal mental health

保健学領域

Division of Health Sciences

主要研究概要 Research Fields
理学療法学

Physical Therapy

臨床運動学、運動学；筋力・動作の力学的解析；動作分析、姿勢制御；神経系障害モデルの病態解析と運動療法の効果；サルコペ
ニアの研究；脊髄損傷の病態生理；神経再生；呼吸・循環器疾患の理学療法；筋骨格障害に対する基礎的研究；高齢者理学療法学；
関節変性疾患に関する基礎的研究；神経難病の病態マーカーの開発と神経難病の運動耐性についての研究
Kinesiology and clinical kinesiology; Mechanics of muscle strength, kinematics; Postural control; Pathology and exercise intervention of animal modelneuromuscular disorders; Sarcopenia; Pathology of spinal cord injury; Neuroregeneration; Physical therapy of cardio-respiratory disorders; Basic studies ofmusculosketetal disorder; Generiatic physical therapy; Basic reseaech for degenerative joint diseases; Development of pathological markers for neurologicalintractable diseases and research on exercise tolerance in neurological intractable diseases

作業療法学

Occupational Therapy

高次脳機能障害、認知症、身体障害者、精神障害者、発達障害児のリハビリテーション；高齢者の生活行為障害と介護ロボット
Rehabilitation of higher brain dysfunction, dementia, physical dysfunction, mental disorder and developmental disorder; Disability of daily life performance andnursing care robot in the older adults

博士後期課程Doctoral Program■保健学専攻分

野 Section

保 健 看 護 学 分 野
Health and Nursing

28● Kagoshima University

主要研究概要 Research Fields
精神保健看護；がん治療と QOL；循環器疾患に対する量的な看護研究；リハビリテーション看護；老年看護；
母乳育児；習慣流産；基礎看護；地域看護学；ヘルスケアサービス利用研究；離島におけるルーラルナーシ
ング；がん看護；がん個別化治療；文化看護；自殺対策；退院支援；コンフォートケア
Mental health and psychiatric nursing; Cancer treatment and QOL; Clinical research for cardiovascular disease;
Gerontologic nursing; Rehabilitation nursing; breast feeding; Recurrent spontaneous abortions; Fundamental nursing;Community Health Nursing; Health care services utilization research; Rural nursing model in remote islands; Cancer
nursing; Individual therapy for cancer; Cultural Nursing; Suicide Prevention; Discharge Coordinate; Comfort Care

神経運動障害基礎学分野
Neuromotor Science

臨床精神神経障害学分野
Clinical Neuropsychiatry

臨床運動学；筋力・動作分析；地域リハビリテーション；神経系障害モデルの病態解析と運動療法の効果；サルコペニアの研究；生理活性物質と神経再生；呼吸循環器のリハビリテーション；
がん患者のリハビリテーションに関する研究；神経難病の病態マーカーの開発と神経難病の運動耐性についての研究
Clinical kinesiology; Mechanics of muscle strength, kinematics; Approach of physical therapy for community healthservice; Pathology and exercise intervention of animal models with neuromuscular disorders; Sarcopenia; Cytokines
and neuroregeneration; Rehabilitation of cardio-respiratory disorders; Research for rehabilitation for cancer patients;
Development of pathological markers for neurological intractable diseases and research on exercise tolerance inneurological intractable diseases

精神障害者のリハビリテーション；認知リハビリテーション；認知症高齢者の生活行為と認知機能低下に対するリハビリテーション
Rehabilitation for mentally disabled; Cognitive Rehabilitation; Analysis of cognitive motion; Rehabilitation for daily life
performance and cognitive decline in the older adults with dementia⑴ 医学部の教育目標

1. Educational Goals of the Faculty of Medicine

医学部は、全人的医療を実践しうる医療人の育成並びに独創的研究を行える研究者及び優れた指導者の育成を目的とする。
Educational Goals of the Faculty of Medicine The purpose of the Faculty of Medicine is to develop researchers and excellent leaders who can conduct
creative research and nurture medical staff to practice holistic medicine.

⑵ 各学科の教育目標

2. Educational Goals for each School

学術研究院医歯学域ヒトレトロウイルス学系

Educational Goal and Policies■医学科 School of Medicine
医学科は、以下の能力をともに有した人材を育成する。
１）人を尊重し、人と地域社会のため最善の医療を実践する優れた臨床医
２）科学的思考力を有し、生涯学習し、医学、医療及び社会の発展に貢献する医師及び医学研究者
The School of Medicine shall develop the following human resources:
1. Excellent clinical doctors who respect people and implement the best possible medical care for people and the local community.
2. Medical doctors and researchers who, equipped with scientific intellect, commit themselves to lifelong study and contribute to the development of
medical science, medical care and society.

■保健学科 School of Health Sciences
保健学科は、豊かな倫理性を背景として、科学的思考力と他者に対する想像力に富み、患者と地域社会に貢献できる医療を実践するための思
考力、判断力及び積極的実行力を有する保健師、看護師、理学療法士及び作業療法士を養成する。
The School of Health Sciences shall develop public health nurses, nurses, physical therapists and occupational therapists who, through a foundationof sound morality have the ability to think scientifically and also empathize with others. Moreover, they will possess intellect, keen judgment, and thecapability to proactively implement and conduct medical care that can contribute to patients and the local community.

■保健学科各専攻 Department of the School of Health Sciences【看護学専攻】 Department of Nursing
看護学専攻は、豊かな人間性と幅広い教養、科学的・批判的思考力を養うことにより、人々の健康と福祉の向上に貢献し、進取の精神で看護学を発展させていくことのできる看護の専門職者を育成する。さらに、グローバルな視点をもち、離島・へき地を含めた地域医療の発展に寄与できる人材を育成する。
The Nursing Course shall develop nursing specialists who can contribute to the improvement of human health and welfare through appreciating a deep senseof humanity and a broad education, as well as scientific and critical thinking. They will be able to develop nursing science with an enterprising spirit. We arealso committed to developing people who possess global perspectives and can contribute to local medicine, including that of islands and remote areas.

【理学療法学専攻】 Department of Physical Therapy
理学療法学専攻では、豊かな人間性を持ち、医の倫理を守り、人の尊厳を重視した優秀な医療専門職者や研究者を育成する。また、最先端の医学的知識や心理・社会的知識を統合し、心身の障害の回復と予防に対する取り組みができる人材を育成する。更に、教育・研究者としての教養と知識を有し、次代の指導的役割を担う人材を育成する。
The Physical Therapy Course shall develop excellent medical specialists and researchers who possess a deep sense of humanity, observe medical
ethics, and regard human dignity as important. We will also develop people who can integrate cutting edge medical knowledge and psychological andsocial knowledge to aid the recovery and prevention of physical and mental disorders. In addition, we will develop people who possess an educational
background and knowledge as educators and researchers who will take a leading role for the next generation.

１）豊かな教養と生命への畏敬を身につけた、愛情豊かな人間性を持つ専門職者を育成する。
２）高度な専門的知識と技術を身につけ、科学性と創造性に富む柔軟な思考力を持つ専門職者を育成する。
３）医療チームの一員として協調し、地域医療に貢献できる能力を持つ専門職者を育成する。
４）専門性の確立を目指し、他領域の専門職と連携できる学際的能力を持つ専門職者を育成する。
５）生涯を通して、科学的探究心を継続できる習慣・態度を持つ専門職者を育成する。
６）幅広い社会活動や国際医療活動ができる能力を持つ専門職者を育成する。
We will develop specialists who:
1. Have a rich educational background and empathy for humanity, and who revere life.
2. Have highly specialized knowledge and skills, and flexible thinking filled with scientific and creative capabilities.
3. Are cooperative as members of medical teams, and have the capacity to contribute to local medicine.
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area / Graduate School of Medical and Dental Sciences / Graduate School of Health Sciences
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences / Faculty of Medicine
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Human Retrovirus Infection / Joint Research Center for Human Retrovirus Infection
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Dentistry / Faculty of Dentistry29

学術研究院医歯学域医学系／医学部／
大学院保健学研究科／

教育目標・ポリシー

大学院医歯学総合研究科

学術研究院医歯学域／

4. Aim to establish expertise, and have interdisciplinary capability in order to collaborate with experts of other fields.
5. Possess the practices and attitude to be able to continue to carry out a life of scientific pursuit.
6. Possess capabilities to be able to conduct a wide range of social and international medical activities.

【作業療法学専攻】  Department of Occupational Therapy
作業療法学専攻では、生命の尊厳を理解し、心身に障害をもつ人々の生活支援を行うために必要な豊かな人間性と倫理観を持った作業療法士を育成する。また、高度な専門的知識と技術を身につけ、社会の変化と多様なニーズに応じて、優れた作業療法を実現できる能力を備えた人材を育成する。更に、科学的思考及び学際的思考で作業療法を捉え、将来の作業療法学の発展に寄与できる指導者及び教育者を育成する。
The Occupational Therapy Course shall develop occupational therapists who understand the dignity of life and who possess a deep sense ofhumanity and ethics, which are deemed necessary to support people with physical and mental disorders. We will also develop people who possess
advanced technical knowledge and skills to be able to realize excellent occupational therapy by meeting diverse needs and social changes. In addition,
we will develop leaders and educators who can contribute to the development of future occupational therapy science based on a scientific andinterdisciplinary approach to occupational therapy.

学術研究院医歯学域ヒトレトロウイルス学系

学術研究院医歯学域医学系／医学部／
大学院保健学研究科／

１）豊かな感性を持ち、人間性豊かな作業療法士を育成する。
２）高度な専門的知識と技術を身につけ、科学的根拠に基づく柔軟な判断能力と問題解決能力を有する作業療法士を育成する。
３）チーム医療を担う一員として、職種間の相互理解を深めながら緊密な連携を実践できる作業療法士を育成する。
４）医療・保健・福祉のニーズに幅広く対応でき、また地域に貢献できる作業療法士を育成する。
５）指導者及び教育者としての基礎的能力を持った作業療法士を育成する。
We will develop occupational therapists who:
1. Have great sensitivity and humanity.
2. Have highly advanced expert knowledge and capabilities to judge situations sensitively and solve problems based on scientific evidence.
3. Can implement close collaboration as members of a medical team through deepening mutual understanding among all staff members.
4. Can correspond widely to the needs of medicine, health and welfare and contribute to the community.
5. Have basic capabilities as leaders and educators.

⑶ 大学院保健学研究科の教育目標

3. Educational Goals for Graduate School of Health Sciences■博士前期課程  Master's Program
１）優れた専門知識・技術をもつ高度専門職業人の育成
２）学生の能力開発に効果的な教育や独自の研究ができる人材の育成
３）離島・へき地や地域の保健医療活動の充実、向上に貢献できる人材の育成
４）国際保健医療活動を推進できる人材の育成
1. Develop advanced professionals with superior expertise and skills.
2. Develop professionals who can both provide effective education to develop students' capabilities and produce independent research.
3. Develop professionals who can contribute to the improvement and enhancement of health and health care activities in remote islands and rural areas
or local communities.
4. Develop professionals who can promote international health and health care activities.

■博士後期課程  Doctoral Program

ヒトレトロウイルス学共同研究センター（鹿児島大学キャンパス）１）高度な専門知識・技術を身につけた管理・指導者の育成
２）医療専門職としての質の高い教育・研究者の育成
３）離島・へき地や地域の保健・医療活動において管理・指導者として実践できる人材の育成
４）国際医療活動において指導者として貢献できる人材の育成
1. Develop administrators and leaders equipped with highly advanced expertise, knowledge and skills.
2. Develop medical professionals who are also highly effective educators and researchers.
3. Develop human resources who can practice as managers and leaders in health and health care systems in remote islands and rural areas or local
communities
4. Develop human resources who can contribute as leaders in international health care systems

ディプロマポリシー

Diploma Policy⑴ 医学部のディプロマポリシー

1. Diploma Policy of the Faculty of Medicine

鹿児島大学医学部は、全学の学位授与の方針及び医学部の教育目標に鑑み、以下の能力を身につけ、所定の単位を修得し、さらに所属する学科のディプロマ・ポリシーに記載されている能力を身につけた者に学士の学位を授与します。
１．医療専門職として必要な知識、技能を有し、自ら学び探求し続ける態度を身につけ、それらを医療において実践することができる能力
２．豊かな人間性と高い倫理観を持ち、全人的医療を実践することができる能力
３．地域や国際社会に貢献するために必要な幅広い教養と高度な専門的知識を修得し、活用することができる能力
In accordance with the university-wide Degree Awarding Policy and the educational goals of Kagoshima University Faculty of Medicine, the bachelor’s degree is awarded to those individuals who have obtained the required credits and gained the abilities specified in the Diploma Policy of the school
they belong, and have acquired the following abilities:
1. The ability to acquire the knowledge and techniques required by medical care professions, to continue learning in pursuit of new and betterknowledge, and to use these in medical care practice.
2. The ability to provide holistic medical care underpinned by a rich humanity and high ethical standards.
3. The ability to acquire and use a broad education and advanced expertise to contribute to local and international communities.

⑵ 各学科のディプロマポリシー

2. Diploma Policy for each School

医学科  School of Medicine
鹿児島大学医学部医学科は、医学部の学位授与方針に鑑み、所定の期間在学し、以下の教育到達目標に示された能力を身につけ、卒業に必要な単位を修得して最終試験に合格した者に学士（医学）の学位を授与します。
30● Kagoshima University30

In accordance with the Degree Awarding Policy of Kagoshima University Faculty of Medicine, the bachelor’s degree (Medicine) is awarded to thoseindividuals who have obtained the required credits for graduation and enrolled for the required period, and have passed the final examination andacquired the following abilities:【教育到達目標】  Educational Goals

学術研究院医歯学域ヒトレトロウイルス学系(1) Knowledge
Apply biomedical scientific knowledge and clinical principles to medical practice, and demonstrate knowledge in related areas such as the natural andsocial sciences and the humanities. Graduates should be able to:a. Apply their knowledge to medical practice.
b. Utilize a wide range of knowledge that transcends academic disciplines and medical specialties.
c. Access, select, and utilize the latest information as it becomes available.
(2) Providing Medical CareUse basic clinical skills and cooperative teamwork to provide safe, effective, patient-centered medical care with a sense of responsibility andeagerness. Graduates should be able to:a. Consistently demonstrate an altruistic attitude and respect for patients by providing support accompanied by a comprehensive understanding of thepatient’s situation, including their socio-psychological background.
b. Provide high quality medical care by properly performing basic examinations and procedures and utilizing effective communication skills to build
good rapport with patients and their families.
ⅰ Gather relevant information (e.g. medical history, physical examination results) from patients, interpret the data, diagnose common diseases, andformulate an effective plan for medical care.
ⅱ Perform basic diagnostic and treatment procedures.
ⅲ Keep accurate medical records, present cases when necessary, and properly handle patient medical information.
ⅳ Support patient decision-making based on informed consent, as well as lifestyle and behavioral changes that promote the health of the patient.
c. Communicate effectively with team members while demonstrating a high level of mutual respect, and fulfill both leader and member roles to increaseteam functioning and help ensure the provision of safe medical care.
d. Understand that their duty as a physician is to acquire the knowledge and skills necessary for providing medical care and then to act accordingly.
(3) Community
Recognize the important social and ethical aspects of their role as a physician in the local and international community. Graduates should be able to:a. Participate in community medicine and provide basic primary care.
b. Explain the functions, services, and collaborations associated with basic and advanced medical care, health promotion, and welfare strategies in thecommunity, including rural areas and remote islands, and demonstrate both role awareness as a physician and the ability to act accordingly.
c. Select relevant and ethical medical care based on an appropriate distribution of resources.
d. Keep the diversity of diseases and medical care among individuals, families, communities, cultures, and countries in mind, and take thesedifferences into account based on the latest information when providing medical care.
(4) Research Development
Recognize the importance and necessity of research based on experience in basic, clinical, and social medicine. Graduates should be able to:a. Conduct self-directed learning through logically and critically identifying, analyzing, inquiring about, and solving problems.
b. Explain the process and associated ethical procedures of research, including designing and implementing a study plan, analyzing data, drawing
conclusions, and presenting results.

保健学科  School of Health Sciences
学生は卒業時に次の能力を修得していること
1. 豊かな人間性とグローバルな視野を持ち、何事にも率先して取り組む積極性とリーダーシップを有している
2. 医療・保健・福祉のニーズに柔軟に対応でき、地域に貢献できる能力を有している
3. 看護学・理学療法学・作業療法学における専門的な知識・技術と態度を身につけている
4. 医療チームの一員に求められるコミュニケーション能力を有し、他の職種と協力して問題を解決することができる
Students must be able to demonstrate the following competencies by the time of graduation:
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area / Graduate School of Medical and Dental Sciences / Graduate School of Health Sciences
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences / Faculty of Medicine
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Human Retrovirus Infection / Joint Research Center for Human Retrovirus Infection
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Dentistry / Faculty of Dentistry31

学術研究院医歯学域医学系／医学部／
大学院保健学研究科／（1）知識
医学、医療、それに関連する自然科学、人文・社会科学の知識を修得して、実践に応用することができる。( 以下の能力を示すことによって、この能力を修得しているとする )a. 知識を実践に応用することができる
b. 学問体系、専門領域を超えて、幅広い知識を医学、医療に活用することができる
c. 必要とする最新の情報を収集し、適切に選択して利用することができる（2）診療の実践
基本的臨床能力を有し、患者中心のチーム医療を熱意と責任をもって安全に実践できる。
a. 常に利他的な態度を示し、心理社会背景を含む患者の抱える問題を包括的に理解して支援し、患者を尊重した医療の推進ができる
b. 基本的診療手技とコミュニケーション技能を身につけ、患者ならびにその家族と良好な対人関係を築いて診療を行うことができる
i. 患者から情報収集を行い、データを解釈して頻度の高い疾患の診断を行い、診療方針を計画することができる
ii. 基本的検査・治療手技を実施することができる
iii. 診療録の記載と症例提示を実施し、医療情報を適切に取り扱うことができる
iv. インフォームドコンセントに基づく患者自らによる意思決定の支援と患者教育を行うことができる
c. 医療チームのメンバーと互いを尊重したコミュニケーションを図り、チームの機能を高めるためにリーダー及びメンバーとしての自分の役割を果たして、安全な医療を実践できる
d. 医療の実践に必要な知識や技能を修得することが医師としての責務であることを理解し、実行できる（3）地域社会高い倫理観と社会性に基づいて、地域及び国際社会における自分の役割を認識することができる。
a. 地域医療に参加し、基本的な初期診療を実施できる
b. 離島・へき地を含む地域医療、先端医療、保健・福祉制度のそれぞれの機能と連携を理解し、医師の果たす役割を自覚し、行動できる
c. 医療資源の適切な分配をふまえた倫理的な最善の医療の選択ができる
d. 個人、家族、地域、文化圏、国際社会における疾患と医療の多様性を理解し、最新の情報に基づく適切な対応ができる（4）研究発展
基礎・臨床・社会医学における研究を体験し、研究の重要性と必要性を認識する。
a. 課題を発見して、論理的、批判的に考え、探求し、問題解決する自己主導型学習を行うことができる
b. 研究の計画と実施、結果の解析とまとめ、発表、倫理的対応を理解する大学院医歯学総合研究科

学術研究院医歯学域／

1. Have a rich humanity and global perspectives and possess leadership qualities and positive approach in handling anything proactively
2. Can respond to medical care, health and welfare needs flexibly and have the ability to contribute to the community
3. Has acquired the attitude and specialized knowledge and techniques in nursing, physical therapy, and occupational therapy
4. Has the communication skills required as a member of the medical care team, and can cooperate with those in other occupations to solve problems

保健学科各専攻  Department of the School of Health Sciences【看護学専攻】  Department of Nursing

学術研究院医歯学域ヒトレトロウイルス学系

学術研究院医歯学域医学系／医学部／
大学院保健学研究科／

学生は卒業時に次の能力を修得していること
1. 生活者としての人間への深い理解と高い倫理観に基づいて援助関係を築き、対象の主体性を尊重した看護実践ができる
2. あらゆる健康レベルにある対象の看護問題を抽出し、解決に向けたケアを計画・実施・評価するために必要な知識と個々に応じた技術と態度を有し、実践できる
3. 看護を探求し創造する自律した専門職者に必要な科学的・批判的思考力を備えている
4. 継続的に全人的医療を提供できるように、保健医療福祉において、チーム医療を実践できる
5. 看護の問題をグローバルな視野でとらえ、幅広く人々の健康に貢献できる
6. 離島・へき地の地域特性を活かした看護を実践できる
Students must be able to demonstrate the following competencies by the time of graduation:
1. Can implement nursing practice that respects the independence of the patient, builds support relationships based on high ethical standards and a
deep understanding of humans as ordinary citizens
2. Can extract targeted nursing practices for any level of health, and can gain knowledge and techniques and attitude appropriate for the individual planand implement and assess care oriented towards a solution
3. Are equipped with the necessary scientific and critical thinking abilities required for independent professionals who can create and explore nursing
4. Can implement team medical care in health care, medical care and welfare services in order to provide continuous and holistic medical care
5. Can understand nursing issues from a global perspective and contribute to the health of a wide range of individuals
6. Can implement nursing care that utilizes the local characteristics of remote islands and areas【理学療法学専攻】  Department of Physical Therapy
学生は卒業時に次の能力を修得していること
1. 人体の構造と運動機能の関連付けができる
2. 人間の機能及び代謝について理解し、疾患の発生機序や病態と障害とを関連付けできる
3. 臨床医学の知識を個々の障害者の障害とその回復の観点から整理・統合し、機能障害の評価、再建、予防を実践できる
4. 物理的刺激による生体反応を通じて、治療との関連付けができ、実践できる技術を身につけている
5. 臨床に携わる一員として、チームとしての役割を理解し、チーム医療に結びつけられる理論と技術を身につけている
6. 理学療法領域における研究を積極的に推進し、医療のみでなく保健・福祉全般に貢献できる基礎的能力を身につけている
7. 国際的な視野を持ち、理学療法学に関する国際的交流ができる基礎的能力を身につけている
8. 学生生活全般において後輩学生を指導できる能力を身につけている

ヒトレトロウイルス学共同研究センター（鹿児島大学キャンパス）Students must be able to demonstrate the following competencies by the time of graduation:
1. Can realize the relationship between the structure of the human body and motor functions
2. Can understand human functions and metabolism and can relate it with the occurrence mechanism of the disease and the patient's condition and the disorder
3. Can implement impairment assessment, reconstruction and prevention by arranging and integrating knowledge of clinical medicine from the point of view of theindividual person's disorder and recovery from it
4. Have acquired the techniques to form the connection with the treatment and implement accordingly through biological responses induced by physical stimulation
5. Have acquired the theory and techniques to connect to team medical care through an understanding of their role as clinicians and as a member of the team
6. Have acquired the basic abilities required to contribute to not just medical care but health and welfare services on the whole and can actively promote researchin physical therapy
7. Have international understanding and the basic ability to engage in international exchanges related to physical therapy and with international perspectives
8. Have acquired the abilities to guide lowerclassmen in general student life

【作業療法学専攻】  Department of Occupational Therapy
学生は卒業時に次の能力を修得していること
1. 幅広い教養を学び、人間性豊かな医療専門職に必要な基本的能力を有している
2. 人体の構造と機能、心身の発達及びリハビリテーションの概念を理解し、医学的基礎知識を習得している
3. 疾患の発生機序や障害の構造を理解し、臨床医学に必要な専門的な知識と技術を習得している
4. 身体障害・精神障害・発達障害・老年期障害に対する作業療法に関して、個々の障害の理解とその回復の観点から評価及び治療を展開できる知識と技術を習得している
5. 臨床実習を通して、作業療法士に必要な知識と技術及び態度を習得している
6. 科学的思考、創造的思考及び学際的思考で作業療法を展開できる能力を有している
7. 医療専門職の一員として、他の職種と連携・共働し、医療・保健・福祉のニーズに対応できる知識と技術を習得しているStudents must be able to demonstrate the following competencies by the time of graduation:
1.Have the basic abilities required for medical profession with rich humanity and learning in a wide range of education
2. Can understand the structure and functions of the human body including the concept of physical and mental development and rehabilitation and haveacquired basic knowledge of medicine
3. Can understand the occurrence mechanism of the disease and the structure of the disorder and have acquired specialized knowledge and techniques
required for clinical medicine
4. Have acquired the knowledge and techniques to assess and develop medical care taking into consideration the individual disorders and theperspective of recovery related to occupational therapy for physical disabilities, mental illnesses, developmental disabilities and senile syndrome
5. Have acquired the knowledge, techniques and attitude required for occupational therapists through clinical practice
6. Have the ability to advance occupational therapy through scientific, creative and interdisciplinary thinking
7. Have acquired the knowledge and techniques to respond to the needs of medical care, health and welfare through cooperation and collaboration withother occupations as a member of the medical profession⑶ 大学院保健学研究科のディプロマポリシー

3. Diploma Policy of the Graduate School of Health Sciences【博士前期課程】  Master's Program
鹿児島大学大学院保健学研究科博士前期課程は、全学の学位授与の方針及び保健学研究科の教育目標に鑑み、以下に示す方針に基づいて、学32● Kagoshima University

位を授与します。
博士前期課程においては、以下に挙げる能力を身につけ、所定の単位を修得した者に修士（看護学）、修士（保健学）の学位を授与します。
1．研究倫理を基盤として保健・医療分野における実践的課題を解決するための研究を実施できる能力
2．保健・医療分野における優れた専門的知識と技術を獲得し、実践の質向上に貢献できる能力
3．地域や国際社会の保健・医療分野において、高度専門職業人として果たすべき役割を実践できる能力
In the Master's Program, the Master's Degrees in Nursing Science and Health Science are awarded to individuals who have acquired the following
abilities and obtained the required credits.
1) The ability to conduct research based on research ethics to solve practical problems in the health and health care systems
2) The ability to use the excellent specialized knowledge and skills that will have been acquired in the health and health care sciences to improve thequality of practice.
3) The ability to play the role required of advanced professionals in health and health care practices in local and international communities.

【博士後期課程】  Doctoral Program

カリキュラムポリシー

学術研究院医歯学域ヒトレトロウイルス学系

In the Doctoral Program, the Doctoral Degree of Health Sciences is awarded to individuals who have obtained the required credits and passed both
the review of their doctoral thesis and the final examination and have acquired the following abilities.
1) The ability to conduct research autonomously based on research ethics and on the scientific base that underpin the development of health andhealth care practices.
2) The ability to conduct, based on the broad academic knowledge and expertise that will have been acquired, multidisciplinary collaboration and joint
research with experts from other fields.
3) The ability to disseminate research results and solve health and health-care problems in local and international communities.

Curriculum Policy⑴ 医学部のカリキュラムポリシー

1. Curriculum Policy of the Faculty of Medicine

鹿児島大学医学部は、教育目標に掲げる「全人的医療を実践しうる医療人の育成並びに独創的研究を行える研究者および優れた指導者の育成」
を達成するために、教育内容の順次性・系統性に配慮したカリキュラムを編成・実践します。
1. 初年次から卒業まで系統性のある教育課程の編成① 医療人として幅広い教養と高度な専門的知識、及びこれらに基づいた論理的思考力を育む科目を配置します。
② 自ら課題を発見・探究・解決する能力を育成する実践的な科目を配置します。
③ 大学、地域及び国際社会における多様な人々とのコミュニケーションを重視した教育を展開します。
④ 臨床実習・臨地実習を含むアクティブ・ラーニングの推進を通して、学生が倫理観をもって自主的に問題に取り組むことを支援する教育を展開します。
⑤ 人、自然、文化の多様性に見られる鹿児島特有の資源を活用した地域医療教育を展開します。
2. 目的・目標に応じた方法による教育の実施
学位授与の方針に掲げる能力を育成するために、各科目の目的・目標に応じた方法による教育活動を行います。
3. 厳格な成績評価の実現
各科目において教育・学修目標と評価基準を明確に示し、厳格な成績評価を行います。
Kagoshima University Faculty of Medicine has organized and provides a phased and systematic curriculum to achieve these educational objectives:“to nurture individuals who will be capable of providing holistic medical care; and to develop researchers who will be able to conduct original researchand talented individuals bestowed with outstanding leadership skills”.
1. A systematic curriculum that provides education seamlessly from the first year to graduation① We teach subjects that help students acquire the broad education and advanced expertise which form the foundation of logical thinking required of
medical professionals.
② We offer practical subjects that help students develop the ability to identify, explore and solve problems autonomously.
③ We help students cultivate the skills to communicate with a variety of people across the university and in the local and international communities.
④ We provide active learning opportunities including clinical practice to help students grapple with problems ethically and spontaneously.
⑤ We educate students on local health care in ways that utilize the diverse human, natural and cultural resources unique to Kagoshima.
2. Educational methods that suit the learning objectives/goals
We use educational methods that fit the objectives/goals of respective subjects to help students acquire the abilities specified in the Diploma Policy.
3. Rigorous performance evaluation
We set explicit educational/learning goals and evaluation criteria for respective subjects and evaluate students’performances strictly.

⑵ 各学科のカリキュラムポリシー

2. Curriculum Policy for each School

医学科  School of Medicine
1．優れた問題解決能力を有した臨床医および医学研究者の育成をはかるために、統合型カリキュラムによる段階的、一貫教育を行います。
2．鹿児島の医療圏の特徴を生かし、地域医療を教育の様々な段階で取り入れた教育プログラムで学習します。
3．講義、実習に加え、入学時より少人数での統合型学習、自己主導型学習により、学生は課題の発見、情報の収集、知識の応用と科学的な思考による問題解決を学びます。
4．学生は患者とのふれあい、シミュレーションを用いた臨床技能の実習、大学病院や離島を含む様々な医療現場での体験、医療者の一員として行動する臨床実習を通して、実践的応用力と医師に求められている人間性や責任感を修得します。
5．臨床医、研究者を問わず必要である論理的な思考に基づく問題解決能力、課題探究心を育むべく研究体験も行います。
6．各段階で学習成果を評価して学習を支援し、実技試験を含む総合的評価を行います。
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area / Graduate School of Medical and Dental Sciences / Graduate School of Health Sciences
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences / Faculty of Medicine
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Human Retrovirus Infection / Joint Research Center for Human Retrovirus Infection
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Dentistry / Faculty of Dentistry33

学術研究院医歯学域医学系／医学部／
大学院保健学研究科／

鹿児島大学大学院保健学研究科博士後期課程は、全学の学位授与の方針及び保健学研究科の教育目標に鑑み、以下に示す方針に基づいて、学位を授与します。
博士後期課程においては、以下に挙げる能力を身につけ、所定の単位を修得し、博士論文の審査及び最終試験に合格した者に博士（保健学）の学位を授与します。
1．研究倫理を基盤として、保健・医療分野の実践の発展を支える科学的根拠を解明する研究を自律して実施できる能力
2．幅広い学識と専門性を基に、他専門職との恊働と研究活動を推進することができる能力
3．地域や国際社会において、保健・医療に関する研究成果を情報発信し、課題解決に取り組むことができる能力

大学院医歯学総合研究科

学術研究院医歯学域／

1. A phased and consistent education is conducted through an integrated curriculum in order to foster the development of clinicians and medical
researchers with outstanding problem solving skills.
2. Students learn through an educational program in which local health care is incorporated in the various stages of education making the most of the
distinctive medical care zone of Kagoshima.
3. Through integrated learning and self-directed learning in small groups from the time they are enrolled in addition to lectures and practical training,
students identify problems, gather information, and learn to solve problems through knowledge application and scientific thinking.
4. By interacting with patients, through simulation-based practical training in clinical techniques, by gaining experience in diverse medical settings
including university hospitals, and remote islands, through clinical practices conducted as a part of the activities of medical personnel, students acquire
practical application abilities and the sense of responsibility and humanity sought in a physician.
5. Research experience that nurtures problem solving skills and the spirit of inquiry into issues based on logical thinking essential for both clinicians andresearchers alike is also conducted.
6. At each stage the learning outcomes are assessed and students' learning is supported. A comprehensive evaluation is conducted including an
examination of practical techniques.

保健学科  School of Health Sciences

学術研究院医歯学域ヒトレトロウイルス学系

学術研究院医歯学域医学系／医学部／
大学院保健学研究科／

1. 豊かな人間性と社会性、医療人に必要な倫理観や国際的視野を養い、自主性と創造性に富んだ人材を育成するために、共通教育科目と専門科目を効果的に配置します。
2. 医療に対する十分な知識と秀れた技術を修得させるため、基礎から応用・発展的な科目を配置します。
3. 医療の諸課題に柔軟に対応できる思考力と的確な判断力を養うための科目を配置します。
4. チーム医療を実践するうえで必要な協調性やコミュニケーション能力等を涵養する科目を設けます。
1. The curriculum has been effectively arranged to include common educational subjects and specialized subjects in order to nurture individuals with arich humanity, sociability, and ethical thinking and international perspectives essential for medical care personnel.
2. In order to acquire adequate knowledge and excellent techniques for medical care, the curriculum has subjects ranging from basic to applied anddevelopmental subjects.
3. The curriculum comprises of subjects for nurturing the ability to judge accurately and thinking abilities to flexibly respond to the various medical care issues.
4. The curriculum has subjects that cultivate the required collaborative and communication skills necessary to practice a team medicine.

⑶ 大学院保健学研究科のカリキュラムポリシー

3. Curriculum Policy of the Graduate School of Health Sciences【博士前期課程】  Master's Program
鹿児島大学大学院保健学研究科博士前期課程は、学位授与の方針に掲げる能力を備えた人材を育成するため、以下のとおり教育課程を編成のうえ、実施します。
１．進学から学位取得に至るまで系統性のある教育課程の編成① 豊かな人間性と広い視野を獲得できるように大学院全学横断的教育プログラムや、博士前期課程共通科目によって専門領域以外の様々な人々と共に学べるように編成し、育成します ｡② 専門領域における基礎的能力を補強するために、専門的学習を促進するために領域共通科目を配置し、育成します。
③ 高度専門職業人としての優れた知識・技術を修得し、地域や国際社会における保健医療に関する課題を解決するための研究力、教育力を獲得できるように専門科目（特論・特別演習・特別研究）を配置し、育成します。
④ 他専門領域を理解し、協働できるようになるために、他領域の専門科目を修得できるように編成し、育成します ｡
２．目的・目標に応じた方法による教育の実施
学位授与の方針に掲げる能力を育成するために、各科目の目的・目標に応じた方法による教育活動を行います。
３．厳格な成績評価の実現
各科目において教育・学修目標と評価基準を明確に示し、厳格な成績評価を行います。

ヒトレトロウイルス学共同研究センター（鹿児島大学キャンパス）The Master’s Program of the Graduate School of Health Sciences has organized and provides a curriculum designed to achieve the following
objectives and to help students meet the requirements specified in the Diploma Policy:
1. A systematic curriculum that provides education seamlessly from admission to the obtainment of the Master’s Degree① We provide a curriculum which encourages students to study with individuals from domains other than their own through the Postgraduate School
University-wide Educational Program and the common education subjects of the Master’s Program to help them develop a rich humanity andbroad perspective.
② We offer common subjects from each domain to help students augment their basic abilities and advance their studies in their specializations.
③ We have arranged specialized subjects (lectures, practicum and research) in ways that help students gain the advanced knowledge/skills requiredof highly specialized professionals and have developed the research and educational skills necessary to solve problems related to health care in
local and international communities.
④ We provide opportunities so that students learn the specialized subjects of domains other than their own to develop a better understanding ofthem and become capable of collaborating across the domains.
2. Educational methods that suit the learning objectives/goals
We use educational methods that fit the objectives/goals of respective subjects to help students acquire the abilities specified in the Diploma Policy.
3. Rigorous performance evaluation
We set explicit educational/learning goals and evaluation criteria for respective subjects and evaluate students’performances strictly.

【博士後期課程】  Doctoral Program
鹿児島大学大学院保健学研究科博士後期課程は、学位授与の方針に掲げる能力を備えた人材を育成するため、以下のとおり教育課程を編成のうえ、実施します。
１．進学から学位取得に至るまで系統性のある教育課程の編成① 保健学の基礎となる幅広い知識を基に、高度な専門的知識を修得できるように、博士後期課程共通科目を配置し、育成します。
② 専門分野における質の高い知識・技術を修得し、地域や国際社会における保健医療を発展させるための自律的な研究活動と教育活動能力を獲得できるように専門科目（特論・特別演習・特別研究）を配置し、育成します ｡③ 専攻している専門分野を広い視点から捉え発展させられるように、他専門分野の専門科目を修得できるように編成し、育成します ｡
２．目的・目標に応じた方法による教育の実施
学位授与の方針に掲げる能力を育成するために、各科目の目的・目標に応じた方法による教育活動を行います。
３．厳格な成績評価の実現
各科目において教育・学修目標と評価基準を明確に示し、厳格な成績評価を行います。
The Doctoral Program of the Graduate School of Health Sciences has organized and provides a curriculum designed to achieve the following
objectives to help students meet the requirements specified in the Diploma Policy:

34● Kagoshima University

1. A systematic curriculum that provides education seamlessly from admission to the obtainment of the Doctoral Degree① We provide the common educational subjects of the Doctoral Program so that students will be able to utilize the broad and fundamental knowledgeof the health sciences to acquire advanced specialized knowledge.
② We have arranged the specialized subjects (lectures, practicum and research) in ways that help students acquire high-quality knowledge/skillsin their specialized fields and the abilities to conduct research and education autonomously to improve the quality of health care in local andinternational communities.
③ We have organized a curriculum to enable students to study the specialized subjects of fields other than their own so that they will acquire a
broader perspective, develop a better understanding of other fields and contribute to the advancement of their specialized fields.
2. Educational methods that suit the learning objectives/goals
We use educational methods that fit the objectives/goals of respective subjects to help students acquire the abilities specified in the Diploma Policy.
3. Rigorous performance evaluation
We set explicit educational/learning goals and evaluation criteria for respective subjects and evaluate students’performances strictly.

アドミッションポリシー

Admission Policy

求める人材像  Profile of Candidates Sought
１．思いやりのある人
２．幅広い基礎知識を有する人
３．人の生命や社会に深い関心をもつ人
４．探究心があり、物事に積極的に取り組む人

1. Individuals with a sense of compassion
2. Individuals with a wide range of fundamental knowledge
3. Individuals with a keen interest in life and society
4. Individuals who possess a spirit of inquiry and a proactive approach to things

入学前に身につけておいて欲しいこと  Prerequisites for Admission
１．基礎的な学力
２．コミュニケーション能力
３．医療への関心
４．人を思いやる心
５．物事に対する責任感
６．探究心
７．論理的な思考力

1. Basic academic abilities
2. Communication skills

学術研究院医歯学域ヒトレトロウイルス学系

1. Admission Policy of the Faculty of Medicine

3. Interest in health care
4. Compassion for people
5. A sense of responsibility for the things
6. A spirit of inquiry
7. Logical Thinking

入学者選抜の基本方針  Basic Policy for Selection of New Entrants
一般選抜前期日程では、大学入学共通テスト、個別学力検査により高校の学習の到達度を評価します。医学科では、医師としての適性を判定するために面接も実施します。
後期日程では、大学入学共通テスト、小論文および面接により基礎学力ならびに適性を判定します。
学校推薦型選抜では、医学科は大学入学共通テストおよび面接により、保健学科看護学専攻は小論文および面接により基礎学力ならびに適性を判定します。
国際バカロレア選抜では、提出された書類および面接により基礎学力、日本語能力ならびに適性を判定します。
私費外国人学部留学生選抜では、日本留学試験、TOEFL、小論文および面接により基礎学力、日本語能力ならびに適性を判定します。
In the earlier schedule of the general entrance examination, we evaluate candidates' high school academic achievements through the Common Test
for University Admissions and an examination of individual academic abilities specific to our school. The Faculty of Medicine also conducts an interview
to determine the candidates' suitability as a physician.
In the later schedule, we determine the basic academic abilities and suitability through the Common Test for University Admissions, a short essay, andan interview.
In the examination for recommended candidates, we determine the basic academic abilities and suitability through the Common Test for University
Admissions, and an interview at the Faculty of Medicine, and through a short essay and an interview at the Faculty of Health with a specialization in Nursing.
In the International Baccalaureate examination, we evaluate the candidate’s basic academic abilities, Japanese language abilities and suitability
through the screening of submitted documents and an interview.
In the entrance test for the privately-sponsored international undergraduate students, we evaluate the basic academic abilities, Japanese language abilities
and suitability through the Examination for Japanese University Admission for International Students, the TOEFL test, a short essay, and an interview.

⑵ 各学科のアドミッションポリシー

2. Admission Policy for each School

求める人材像  Profile of Candidates Sought
医学科  School of Medicine【一般選抜・学校推薦型選抜Ⅱ・国際バカロレア選抜・私費外国人学部留学生選抜】  General Entrance Examination and Examination for Recommended
Candidates Ⅱ and International Baccalaureate Examination and Entrance test for the privatery-sponsored international undergraduate students

高校で学ぶ理科、数学、外国語、国語、社会の基礎学力と学校と社会生活の中で養った資質として、
1) 自然界や人間社会についての幅広い基礎学力と問題解決力
2) 医療や医学、生命科学などに対する関心
3) 地域や国際社会への関心と社会に貢献する意欲
4) 互いを尊重し、思いやりいたわる心
5) 話を正確に聞き、自分の意見を論理的に伝える能力
6) 学習意欲があり、自主的に学習する力と習慣を備えている人
Individuals who have acquired basic skills in science, mathematics, foreign languages, Japanese language, and social studies and who are equippedwith the following qualities nurtured during school and social life:
1) A wide range of basic academic abilities and problem solving skills relative to the natural world and human society;2) An interest in health care, medicine and life sciences;3) An interest in local and international communities and the willingness to contribute to society;Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area / Graduate School of Medical and Dental Sciences / Graduate School of Health Sciences
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences / Faculty of Medicine
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Human Retrovirus Infection / Joint Research Center for Human Retrovirus Infection
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Dentistry / Faculty of Dentistry35

学術研究院医歯学域医学系／医学部／
大学院保健学研究科／⑴ 医学部のアドミッションポリシー

大学院医歯学総合研究科

学術研究院医歯学域／

4) Respect for each other and a sense of compassion;5) The ability to understand what others are saying accurately and to convey one's opinions logically;
6) Individuals who are willing to learn and who are equipped with the skills and habits to learn independently【第２年次学士編入学試験】  Entrance Examination for admission of those who hold bachelor's degree into medical school of the second year
豊かな人間性と高い倫理観、医療人としての適性をそなえた、多様な専門能力を有する大学卒業者で、
1) 自然界や人間社会についての幅広い基礎知識と問題解決力
2) 医療や医学、生命科学などに対する関心
3) 地域や国際社会への関心と社会に貢献する意欲
4) 互いを尊重し、思いやりいたわる心
5) 話を正確に聞き、自分の意見を論理的に伝える能力
6) 学習意欲があり、自主的に学習する力と習慣を備えている人

学術研究院医歯学域ヒトレトロウイルス学系

学術研究院医歯学域医学系／医学部／
大学院保健学研究科／

University graduates having diverse expertise and equipped with aptitude as physicians with high ethical standards and rich sense of humanity including:
1) A wide range of basic academic abilities and problem solving skills relative to the natural world and human society;2) An interest in health care, medicine and life sciences;3) An interest in local and international communities and the willingness to contribute to society;4) Respect for each other and a sense of compassion;5) The ability to understand what others are saying accurately and to convey one's opinions logically; and6) Individuals who are willing to learn and who are equipped with the skills and habits to learn independently

保健学科  School of Health Sciences
1) 人を愛し、病める人のいたみを理解できる人
2) チームワークに必要な協調性をもつ人
3) 保健や医療に深い関心をもち、医療専門職への強い意欲のある人
4) 保健学を学ぶために、幅広い基礎学力を有する人
5) 探究心があり、物事に積極的に取り組むことができる人
6) 地域社会や国際社会に関心のもてる人
1) Individuals who love people and can understand the pain of people who are sick2) Individuals who have the sense of cooperation necessary for teamwork
3) Individuals who have a deep interest in public health and health care and have a strong desire to be part of the specialized medical profession4) Individuals who possess a wide range of basic academic abilities in order to study Health Sciences
5) Individuals who have a spirit of inquiry and a proactive approach to things
6) Individuals who have an interest in local and international communities

保健学科各専攻  Department of the School of Health Sciences【看護学専攻】  Department of Nursing
1. 幅広い教養と豊かな人間性・倫理性を有する人
2. 看護対象者の主体性と多様な価値観を尊重できる看護専門職者をめざす人
3. チーム医療を推進するための協調性と責任感を有する人
4. 基礎学力をそなえ、学ぶ意欲にあふれる人
5. 物事の本質を科学的・批判的に考え抜く思考力を身につける意欲にあふれる人
6. 広く世界に目を開き、医療の抱えるさまざまな課題に果敢に取り組むチャレンジ精神を有する人
ヒトレトロウイルス学共同研究センター（鹿児島大学キャンパス）1. Individuals with a wide education and a profound sense of humanity and ethical sensibilities
2. Individuals who aim to be nursing professionals who can respect the independence and the diverse values of the patients who are the targets of nursing
3. Individuals who have the sense of responsibility and cooperation to promote team medical care
4. Individuals who are equipped with basic academic abilities and highly motivated to learn
5. Individuals motivated to acquire the thinking abilities to scientifically and critically think about the true nature
6. Individuals who are well aware of global issues with the spirit of challenge to boldly engage in the various medical care issues【理学療法学専攻】  Department of Physical Therapy
1. ヒューマニズムに富み、倫理性豊かで、社会貢献に意欲のある人
2. 保健や医療に深い関心をもち、理学療法士への強い意欲のある人
3. 医療チームの一員として協調し、地域医療に貢献できる能力を持つ人
4. 生涯を通じて、科学的探究心を継続できる習慣・態度を持つ人
5. 幅広い社会活動や国際医療活動ができる能力を持つ人
1. Individuals who have a profound sense of humanism and ethical sensibilities and are motivated to contribute to society
2. Individuals who have a deep interest in health and medical care and are strongly motivated to become physical therapists
3. Individuals who have the ability to collaborate as members of the medical care team and contribute to local medical care
4. Individuals who have the habit and attitude of continuing to have the scientific spirit of inquiry throughout their lives
5. Individuals who have the ability to engage in a wide range of community as well as international medical care activities【作業療法学専攻】  Department of Occupational Therapy
1. ヒューマニズムに富み、倫理性豊かで、社会貢献に意欲のある人
2. 保健や医療に深い関心をもち、作業療法士への強い意欲のある人
3. 医療チームの一員として協調し、地域医療に貢献できる能力を持つ人
4. 生涯を通じて、科学的探究心を継続できる習慣・態度を持つ人
5. 幅広い社会活動や国際医療活動ができる能力を持つ人
1. Individuals who have a profound humanism and ethical sensibilities and who are motivated to contribute to society
2. Individuals who have a deep interest in health and medical care and possess a strong motivation to become occupational therapists
3. Individuals who can collaborate as members of the medical care team and have the ability to contribute to local medical care
4. Individuals who have the habit and attitude of continuing the spirit of scientific inquiry throughout their lives
5. Individuals who have the ability to engage in a wide range of community as well as international medical care activities

36● Kagoshima University

入学前に身につけておいて欲しいこと  Prerequisites for Admission
医学科  School of Medicine
高等学校の国語、数学、理科、社会、外国語などの幅広い基礎学力のほか、保健体育、芸術、技術家庭などの教養、特に理科、英語の高い知識・能力が必要となります。また、総合学習や問題基盤型学習を行う能力を身につけておくことも必要です。
Health and physical education, art, technical arts and home economics and especially a high level of knowledge of and skills in science andEnglish are required besides a wide range of basic academic abilities such as high school Japanese, mathematics, science, social studies and foreign
languages. Furthermore, it is essential to have the ability to conduct an integrated study and problem based learning.

保健学科  School of Health Sciences
高等学校の国語、地理歴史、公民、数学、理科、外国語などの幅広い基礎学力のほか、人に関心を持ち思いやる態度、物事を論理的に探求する態度が必要となります。
It is essential that the candidates have an interest in and compassion for people and an attitude of exploring things logically besides a wide range ofbasic academic abilities such as high school Japanese, geography, history, civics, mathematics, science and foreign language skills

The level of achievement in high school learning is assessed through the Common Test for University Admissions and an examination of individual
academic abilities specific to our school. Other essential qualities and abilities are evaluated through an interview and a short essay. In the earlier
schedule, the selection will be done through the Common Test for University Admissions, an examination of individual academic abilities specific to ourschool, and an interview, and in the later schedule through the Common Test for University Admissions, a short essay and an interview.

【学校推薦型選抜Ⅱ】  Examination for Recommended Candidates II
選抜方法  Selection Method
高校の学習の到達度は、大学入学共通テストで評価します。その他の必要とする資質・能力は、面接で評価します。また、鹿児島県における地域医療に従事しようとする強い意欲と情熱も評価します。

学術研究院医歯学域ヒトレトロウイルス学系

医学科  School of Medicine【一般選抜】  General Method of Selection
選抜方法  Selection Method
高校の学習の到達度は、大学入学共通テスト、個別学力検査で評価します。その他の必要とする資質・能力は、面接、小論文で評価します。
前期日程では大学入学共通テスト、個別学力検査、面接で、後期日程では大学入学共通テスト、小論文、面接で選抜します。

High school achievements will be assessed through the Common Test for University Admissions. Other essential qualities and abilities will be evaluatedthrough an interview. Furthermore, candidates will be assessed for their strong enthusiasm and desire to engage in local medical care in Kagoshima Prefecture.

【国際バカロレア選抜】  International Baccalaureate Examination
選抜方法  Selection Method
提出された書類および面接により基礎学力、日本語能力ならびに適性を判定します。
We determine the candidate’s basic academic abilities, Japanese language abilities and suitability through the IB score, screening of submitted
documents and an interview.

【私費外国人学部留学生選抜】  Entrance test for the privately-sponsored international undergraduate students
選抜方法  Selection Method
入学者選抜については、日本留学試験、TOEFL および面接により基礎学力、日本語能力ならびに適性を判定します。
In regard to selection of candidates, the basic academic abilities and Japanese language abilities will be assessed through the Examination forJapanese University Admission for International Students, the TOEFL test and an interview.

【第２年次学士編入学試験】  Entrance Examination for admission of those who hold a bachelor's degree of the second year
医学科編入学での学習を開始するために必要な幅広い基礎知識と問題解決力を学力検査Ⅰ・Ⅱで評価します。その他の必要とする資質・能力を面接試験で評価し、これらの結果を総合して選抜します。出願書類（成績証明書、推薦書等）も評価の参考にします。
A wide range of fundamental knowledge and problem solving skills required to start learning at the Faculty of Medicine are evaluated in the Testof Academic Abilities I and II. Other essential qualities and abilities are assessed through an interview and the results are combined for evaluation.
Application documents submitted (including transcripts of results and letters of recommendation) will also be evaluated.

保健学科  School of Health Sciences【一般選抜】  General Method of Selection
選抜方法  Selection Method
入学者選抜については、前期日程では大学入学共通テストにより、高等学校で学ぶ国語、数学、理科、社会、外国語の幅広い基礎学力が身に付いているかどうかを、個別学力試験で理科、英語を課し、論理性と思考力を判定します。後期日程では、大学入学共通テスト、小論文および面接により基礎学力ならびに適性を判定します。
In regard to selection of new entrants, in the earlier schedule, it is determined whether the candidates possess a wide range of basic academic
abilities such as high school Japanese language, mathematics, science, social science, and foreign language through the Common Test for University
Admissions and through the examination of individual academic abilities in science and English are evaluated and the logical thinking ability isdetermined. In the later schedule the basic academic abilities and suitability is determined through the Common Test for University Admissions, a shortessay and an interview.

【学校推薦型選抜Ⅰ】  Examination for Recommended Candidates I
選抜方法  Selection Method
入学者選抜については、小論文および面接により基礎学力ならびに適性を判定します。
With respect to selection of new entrants, basic academic abilities and suitability is evaluated through a short essay and an interview.

【私費外国人学部留学生選抜】  Entrance test for the privately-sponsored international undergraduate students
選抜方法  Selection Method
入学者選抜については、日本留学試験、TOEFL、小論文および面接により基礎学力、日本語能力ならびに適性を判定します。
In regard to selection of new entrants, basic academic abilities, Japanese language ability, and aptitude are assessed through the Examination for
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area / Graduate School of Medical and Dental Sciences / Graduate School of Health Sciences
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences / Faculty of Medicine
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Human Retrovirus Infection / Joint Research Center for Human Retrovirus Infection
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Dentistry / Faculty of Dentistry37

学術研究院医歯学域医学系／医学部／
大学院保健学研究科／

入学者選抜の基本方針  Basic Policy for Selection of New Entrants

大学院医歯学総合研究科

学術研究院医歯学域／

Japanese University Admission for International Students, the TOEFL test, a short essay and an interview.

【国際バカロレア選抜】  International Baccalaureate Examination
選抜方法  Selection Method
入学者選抜については、書類審査及び面接を行い基礎学力ならびに適性を判定します。
Selection Method for New Entrants (International Baccalaureate Examination) In the selection process for new entrants, we evaluate the candidate’sbasic academic abilities and suitability through the screening of submitted documents and an interview.

【自己推薦型選抜（看護学専攻）】  Examination for Self-Recommended Candidates（Department of Nursing）
選抜方法  Selection Method
入学者選抜については、大学入学共通テスト、講義型試験、面接及び書類審査に基づき基礎学力ならびに適性を判定します。
In the selection process for new entrants, we evaluate the candidate's basic academic abilities and suitability based on the Common Test for University
Admissions, lecture-type examination, an interview and the screening of submitted documents.

学術研究院医歯学域ヒトレトロウイルス学系

学術研究院医歯学域医学系／医学部／
大学院保健学研究科／⑶ 大学院保健学研究科のアドミッションポリシー

3. Admission Policy of the Graduate School of Health Sciences

求める人材像  Profile of Candidates Sought【博士前期課程】  Master's Program
1）豊かな人間性と高い倫理観を獲得し、保健学を発展させることに意欲のある人
2）保健学における高度専門職業人としての優れた知識や技術・態度の獲得を目指す人
3）保健学における卓越した研究や教育を目指す人
4）離島・へき地や地域の保健医療の質の向上への貢献を目指す人
5）国際保健医療活動の推進を目指す人
1) Individuals motivated to contribute to gain rich humanity and high ethical standards and to develop health sciences
2) Individuals aiming to acquire excellent knowledge, skills and attitude as highly specialized professionals in the domain of health sciences
3) Individuals aiming for excellent research and education in health sciences
4) Individuals who aim to contribute to the improvement in the quality of health care in remote islands, rural areas or local communities
5) Individuals who aim to promote international health and medical care activities【博士後期課程】  Doctoral Program
1）保健学の課題について、科学的・倫理的な思考に基づいて自律的に研究し、解決していくことに意欲のある人
2）保健学における高度専門職業人としての優れた知識や技術・態度の獲得を目指す人
3）保健学の高等教育機関における教育者・研究者を目指す人
4）離島・へき地や地域の保健医療施設等において高度な専門知識・技術を身につけた管理・指導者を目指す人
5）国際保健において指導者として活動することを目指す人
1) Individuals who are motivated to independently research and resolve problems in the domains of health care based on scientific and ethical thinking
2) Individuals aiming to acquire excellent knowledge, skills and attitude as highly specialized professionals in the domain of health sciences
3) Individuals who aspire to be researchers and educators in higher education institutions of health care domains
4) Individuals who aspire to be managers and leaders with advanced expertise and techniques in health and medical care facilities in remote islands,
rural areas or local communities
5) Individuals who aspire to conduct activities as leaders in international health care

入学前に身につけておいて欲しいこと  Prerequisites for Admission
ヒトレトロウイルス学共同研究センター（鹿児島大学キャンパス）【博士前期課程】  Master's Program
1) 保健学とその周辺分野に関する幅広い問題意識 1) A wide range of awareness of problem related to health sciences and related fields
2) Basic knowledge and techniques related to health sciences
2) 保健学に関する基礎的知識と技術【博士後期課程】  Doctoral Program
1) 自律的な問題解決能力や論理的思考能力
2) 保健学に関する専門的知識と技術

1) Independent problem solving skills and ability to think logical2) Specialized knowledge and techniques related to health sciences

入学者選抜の基本方針  Basic Policy for Selection of New Entrants【博士前期課程】  Master's Program
保健学に関する現象を、深い関心と見識をもって科学的に探求し、それらの成果を人々の健康増進や回復、QOL の向上に役立てられるように公表し、実践に活用していく基礎的能力を有するかどうかを専門科目、外国語科目（英語）、小論文、面接等によって評価します。
We assess whether applicants possess the basic abilities to scientifically explore phenomena related to health sciences with deep interest and insightand to publish the results for improving and recovering people's health, improving their QOL and applying them to practice based on specialized
subjects, foreign language (English), essay and interview.

【博士後期課程】  Doctoral Program
保健学の発展に寄与する研究・教育・実践に対して強い関心と熱意をもち、自律的な研究課題や目標の設定を行い、その分析や解決に創造的に取り組む意欲と能力を有するかどうかを英語、面接等によって評価します。
We assess whether applicants possess a strong interest in and enthusiasm for research, education and implementation that would contribute to thedevelopment of health sciences, whether they can set research agenda and objectives independently, and whether they have the motivation and abilities
to creatively engage in the analysis and resolution thereof by the examination of English and an interview etc.

38

● Kagoshima University

教育課程

Curriculum
医 学 科

学

年

１

２

３

４

５
６

前

期

後

期

共通教育科目（初年次教育科目、グローバル教育科目、教養教育科目）
専門教育科目 医学導入科目：物理学基礎、生命科学、生化学、医学生物学、医学総合実習
プロフェッショナリズム科目：患者と医療、医学英語Ⅰ
医学研究科目：医学統計学、自主研究Ａ（選択）地域医療科目：初期地域医療実習１（選択）、地域医療リーダーシップ1（選択）専門教育科目医学医療基礎科目：解剖学Ⅰ、解剖学Ⅱ、生理
医学医療基礎科目：微生物、病理、薬理、遺伝、免疫、診断治療基礎
プロフェッショナリズム科目：生命倫理・研究倫理、医学英語Ⅱ
医学研究科目：自主研究Ｂ（選択）プロフェッショナリズム科目：チーム医療１、医学英語Ⅲ（選択）地域医療科目：初期地域医療実習２（選択）医学研究科目：自主研究Ｂ（選択）総合医療科目：消化器、呼吸器、循環器、内分泌・代謝・栄養、 総合医療科目：神経・運動器、精神、生殖・乳房、血液・腫瘍、
腎尿路、感覚器感染症、発生・発達、補完医療
プロフェッショナリズム科目：シャドウイング
プロフェッショナリズム科目：医療倫理、医療面接１、診療手技１
医学研究科目：自主研究Ｃ（選択）医学研究科目：自主研究Ｃ（選択）地域医療科目：地域医療研究（選択）総合医療科目：新興・再興感染症
総合医療科目：麻酔・集中治療・救急、免疫・アレルギー・
プロフェッショナリズム科目：診療手技２
膠原病、リハビリテーション・老化・終末期医療、社会医
医学研究科目：自主研究（必修）、自主研究Ｄ（選択）学・予防医学、地域・総合診療・症候、医療情報・検査
共用試験OSCE、共用試験CBT
プロフェッショナリズム科目：医療面接２、シャドウイン
臨床実習：臨床実習
グ、チーム医療２
医学研究科目：自主研究（必修）、自主研究Ｄ（選択）医学研究科目：自主研究Ｅ（選択）地域医療科目：地域医療リーダーシップ２（選択）臨床実習：臨床実習
地域医療リーダー育成DX演習（選択）医学研究科目：自主研究Ｆ（選択）臨床実習：選択実習、離島・地域医療実習
総合講義、領域別試験、臨床実習後OSCE、総合試験

学術研究院医歯学域ヒトレトロウイルス学系■医学科カリキュラム

School of Medicine
In 2016, the curriculum is being totally reformed based on national and international social and educational needs and innovations.
Medical students will start learning medical and clinical science and the basics of research from the beginning of the first year. Students will
study using a variety of strategies, for example, problem-based learning tutorials, clinical practice in the community including island villages
and other rural areas, scholarly experiences in laboratories, discussion and reflection on ethical problems and clinical team-work. This
program aims to produce practitioners with humanity, responsibility, and scholarship.
Students admitted to the program for bachelor's degree holders join the program from the earlier half of the second year. All students withdiverse backgrounds will learn interactively throughout the program.

■ School of Medicine Curriculum
Year

１

２

３

First Semester

Second Semester

Common Educational Subjects（First-year Education, Global Education, General Education）
Medical Courses Introduction to Medicine：Basics of Physics, Biochemistry, Medical Biology, Introductory Medical Experiments
Professionalism：Patient and Clinical Care, Medical English I
Frontiers of Medical Science：Medical Statistics, Research Experience A (Elective)
Community-Based Medicine:Initial Practice of Community-Based Medicine 1 (Elective) ,Leadership of Community-Based Medicine 1 (Elective)
Medical Courses
Basics of Clinical Medicine:Anatomy I, AnatomyII Physiology
Basics of Clinical Medicine: Microbiology, Pathology, Pharmacology,
Professionalism: Bioethics and Ethics in Research, Medical English II
Genetics, Immunology, Basics of Diagnosis and Treatment
Frontiers of Medical Science: Research Experience B (Elective)
Professionalism: Teamwork I, Medical English III (Elective)
Regional Medical:Initial Practice of Community-Based Medicine 2
Frontiers of Medical Science: Research Experience B (Elective)(Elective)
Clinical Medicine: Gastroenterology, Respiratory Diseases,
Clinical Medicine: Neurology / Skeletal and Connective Tissue,
Cardiovascular Disorders, Endocrine / Metabolic Disorders / Nutrition,
Mental Disorders, Reproductive Systems / Disorders of Breast,
Diseases of Renal and Urinary Systems, Sensory System
Hematology / Oncology, Infectious Diseases, Pregnancy, Chilbirth /Professionalism: Medical Ethics, Communication I, Clinical Skills I
Development, Complementary Medicine
Frontiers of Medical Science: Research Experience C (Elective)
Professionalism: Shadowing
Regional Medical:Research of Community-Based Medicine (Elective)
Frontiers of Medical Science: Research Experience C (Elective)
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area / Graduate School of Medical and Dental Sciences / Graduate School of Health Sciences
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences / Faculty of Medicine
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Human Retrovirus Infection / Joint Research Center for Human Retrovirus Infection
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Dentistry / Faculty of Dentistry39

学術研究院医歯学域医学系／医学部／
大学院保健学研究科／

医学科では、平成 28 年度入学生より、国内外の動向を取り入れた新カリキュラムを導入した。入学直後より、グループ学習や体験実習を取り入れた臨床医学、医学研究に関連した科目が開始される。また、問題基盤型チュートリアル
学習、離島へき地を含む地域医療現場での実習、自主研究、倫理、チーム医療など多彩な学習を行い、学生は研究の基盤を有し医学・医療への責任を果たすことのできる人間性豊かな良医をめざす。
一般選抜による学生、地域枠学生に、２年次前期から学士編入学生が加わり、多様性のある環境で互いに協力しながら学ぶ環境となっている。

大学院医歯学総合研究科

学術研究院医歯学域／

Year

４

５
６

First Semester

Second Semester

Clinical Medicine: Anesthesiology / Critical Care / Emergency Medicine,
Allergy / Immunologic Diseases / Collagen Diseases, Rehabilitation /Geriatrics / Palliative Care, Social Medicine and Preventive Medicine,Community Medicine / General Medicine / Clinical Presentations, Medical
Informatics / Examinations
Professionalism: Communication II, Shadowing, Teamwork II
Frontiers of Medical Science: Research Experience (Core), ResearchExperience D (Elective)
Frontiers of Medical Science：Research Experience E (Elective)
Clinical Clerkship：Clinical Clerkship

Clinical Medicine: Emerging and Reemerging Infectious Diseases
Professionalism: Clinical Skills II
Frontiers of Medical Science: Research Experience (Core),
Research Experience D (Elective)
Common Achievement Test OSCE and CBTClinical Clerkship: Clinical Clerkship
Regional Medical:Leadership of Community-Based Medicine 2(Elective),DX Exercise for Leadership in Community-Based Medicine (Elective)

Frontiers of Medical Science：Research Experience F (Elective)
Clinical Clerkship：Elective Clinical Clerkship, Clinical Clerkship in Isolated Islands and Community Medicine
Summary and Clinical Topics, Specialized Field Exam, Post-CC OSCE, Comprehensive Exam

学術研究院医歯学域ヒトレトロウイルス学系

学術研究院医歯学域医学系／医学部／
大学院保健学研究科／

保健学科
本学科は、平成 10 年 10 月、高齢化と少子化という社会構造の変化による医療・保健・福祉の多様化と医療技術の進歩に対応した医療技術者を養成するという趣旨で設置され、平成 11 年４月より学生を受け入れている。
理念としては、豊かな人間性、優れた医療技術能力、国際的感覚、教育的指導能力、独創的研究能力などを備えた人材の育成を掲げ、４年制のカリキュラムを組んでいる。専攻としては、看護学専攻、理学療法学専攻、作業療法学専攻があり、それ
ぞれ３、２、２の７講座の大講座制をとっている。
卒業すると、看護師、保健師（人数制限あり。なお、令和４年度入学生までが対象。）、理学療法士または作業療法士の国家試験受験資格が得られる。

■保健学科カリキュラム
学 年
１

２

３

ヒトレトロウイルス学共同研究センター（鹿児島大学キャンパス）４

共通教育科目（ 初 年 次 教 育 科 目、グローバル教育科
目、教養教育科目）科
目
専門支持教育科目（リハビリテーション概論、生命倫理と医療、チーム
医療論Ⅰ、人間と微生物、他）

専門支持教育科目（臨床心理学、栄養代謝と健康、病理学総論、疾病論、
スポーツ心理学、他）
看
護
学
専
攻
理 学 療 法 学 専 攻
専門教育科目専門教育科目（身体機能評価学Ⅱ、義肢装具学、ス（フィジカルアセスメント、成人周手
ポーツ傷害理学療法学、スポーツ医
術期看護論、老年ケア論、精神ケア
学概論、運動系理学療法学、呼吸循論、小児ケア論、母性ケア論Ⅰ・Ⅱ、
環系リハビリテーション医学、他）
臨地実習、他）
専門教育科目専門教育科目（総合臨床実習、症例研究法演習、チ
（看護教育学、チーム医療実習、総合ーム医療実習、卒業研究、他）
テーマ実習、卒業研究、他）

専門教育科目（アカデミックスキルズ、看護学概論、理学療法学概論、作業療法学概論、早期臨床体験実習、他）
専門教育科目
（看護理論、看護診断学、物理療法学、基礎作業学実習Ⅰ・Ⅱ、他）
作 業 療 法 学 専 攻
専門教育科目（精神障害評価学、発達障害評価学、
老年期障害作業療法学、身体障害生
活技術論、高次神経障害治療学、補装具学、他）
専門教育科目（臨床実習、チーム医療実習、他）

School of Health Sciences
Due to social changes brought on by our aging society and a decreasing birthrate, this school was established in October, 1998,
in order to train medical staff to be able to deal with the developments in medical technology and the great variety of medical
treatments, health care and welfare. New students entered in April, 1999.
The aim is to provide students with a humane outlook, superior medical skills, an awareness of the world at large, leadership
qualities, and a high level of self-motivation in research.
A four year curriculum is scheduled. The three courses available are the Nursing course, the Physical Therapy course and the
Occupational Therapy course. These courses are divided into ７ departments. There are ３ departments covering the Nursing
course, ２ departments covering the Physical Therapy course, and a further two covering the Occupational Therapy course.
Graduates of the nursing course will be qualified to sit for the national licensing examinations for the nurse, including the Public
Health Nurse (selected applicants only); the other graduates will qualify for examinations in physical therapy or occupational therapy.

■ School of Health Sciences CurriculumYear

１First Semester

Common Educational Subjects(First-year Education, Global
Education, General Education)

２40● Kagoshima University

Basic Professional Subjects (Introduction to Rehabilitation,
Life Ethics and Medicine, Medical Team Theory I,
Microbiology in Human Health, etc)
Basic Professional Subjects (Clinical Psychology, Societyand Health, Nutrient Metabolism and Health, Pathology,
Outline of Diseases, Sport Psychology, etc)

Advanced Subjects (Academic
Skills, Introduction to Nursing,
Physical Therapy, Introduction to
Occupational Therapy, Early Clinical
Practice, etc)
Advanced Subjects (Nursing Theory,
Nursing Diagnosis, Physical Therapy,
Practice in Basic Occupational
Therapy SciencesⅠ・Ⅱ, etc)

Year

３

４

First Semester

Department of Nursing

Department of Physical Therapy

Department of Occupational Therapy

Advanced Subjects(Physical Assessment, Adult
Perioperative Science Care,
Gerontological Nursing Care, Mental
Health and Psychiatric Nursing Care,
Pediatric Nursing Care, Maternity Nursing
CareⅠ・Ⅱ, Methods of Public HealthNursingⅡ, Practice Training, etc)
Advanced Subjects(Nursing Pedagogics, Practice ofMedical Team, Practice of General
Theme, Research for thesis, etc)

Advanced Subjects(Functional EvaluationⅡ, Orthosis
and Prosthetics, Physical Therapy
for Athletic Injuries, Introduction toSports Medicine, Musculoskeletal
Physical Therapy, Rehabilitation for
Cardiovascular and Respiratory, etc)

Advanced Subjects(Assessment Method for Mental Disabilities,
Assessment Method for the Disabled Children,
Theory of Occupational Therapy for Senile
Disorders, Theory of Physical Dysfunction,
Therapeutics for Neuropsychological Disorders,
Prosthetics & Orthotics, etc)

Advanced Subjects(Physical Therapy Practice, Case
Study, Practice of Medical Team,
Research for thesis, etc)

Advanced Subjects(Clinical Practice, Practice of Medical
Team, etc)

■大学院保健学研究科カリキュラム
学

年

博

士

前

２

研究指導
学位論文の作成

程

学

年
１
２
３

博

士

後

期

課

程

共通科目・専門科目特論
専門科目演習特別研究

共通科目・専門科目特論
専門科目演習

課

特別研究

１

期

学術研究院医歯学域ヒトレトロウイルス学系

本研究科は、平成 15 年４月に博士前期課程 ( 定員 22 名 )、平成 17 年４月に博士後期課程（定員６名）が設置され、学生を受け入れている。
教育目標として、保健学に関する高度な専門知識・技術をもつ専門職者並びに優れた教育や研究のできる指導・管理者及び離島や国際的な保健・医療に貢献できる人材を養成し、併せて教育研究の成果及び情報を社会に広く提供し貢献することを掲げている。
博士前期課程は 2 領域からなり、２年制のカリキュラムを組んでいる。また、博士後期課程は３分野から構成され、３年制のカリキュラムを組んでいる。

研究指導
学位論文の作成

Graduate School of Health Sciences
The Graduate School of Health Sciences accepts students into two programs: the Master's degree program, which
was established in April 2003 and the Doctorate degree program, which was established in April 2005.
The educational purpose of our graduate school is as follows: 1) the cultivation of co-medical specialists who haveadvanced knowledge and training in the health sciences; 2) the cultivation of leaders and managers who are able toeducate and to do research proficiently; and 3) the cultivation of talented people who are capable of contributing toisland or international health care. As another objective, our aim is to offer the results of research and information on
health care widely to the community and contribute to public welfare.
The Master's degree program (two years of education) consists of two fields and the Doctorate degree program(three years of education) has one field and three programs.

■ Graduate School of Health Sciences Curriculum
Year

Master's Program１

Common Subject・Special Subject Lecture
Special Subject Practice２

Direction of Research
Making of a Treatise for MasterYear
SpecialResearch

１
２
３

Doctoral Program
Common Subject・Special Subject Lecture
Special Subject PracticeSpecialResearch

Direction of Research
Making of a Treatise for Doctor

学生・国際交流

Students and International Exchange(1) 定員・現員

Number…of…Students
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area / Graduate School of Medical and Dental Sciences / Graduate School of Health Sciences
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences / Faculty of Medicine
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Human Retrovirus Infection / Joint Research Center for Human Retrovirus Infection
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Dentistry / Faculty of Dentistry41

学術研究院医歯学域医学系／医学部／
大学院保健学研究科／

大学院保健学研究科

令和５年５月１日現在

医学部 Faculty of Medicine

As of May 1, 2023

区

分

１年

Classification

医学

1st year

科

110

現

員

定

員

現

員

定

員

現

員

定

員

現

Enrollment

員

（15）

（16）

定

員

120

120

現

員

117

看 護 学 専 攻
Department of Nursing

理学療法学専攻
健

学

（74）

20

20

20

Enrollment

学術研究院医歯学域ヒトレトロウイルス学系

学術研究院医歯学域医学系／医学部／
大学院保健学研究科／

作業療法学専攻

（12）

20

20

Full quota

Department ofOccupational Therapy

計20

Full quota

Total

707

（37）

（267）

340

〔20〕

80

322

25

（303）

25

90

〔5〕

22

〔10〕

18

（10）

81

（8）

25

（42）

25

〔5〕

90

〔5〕

20

〔10〕

21

（16）

81

（17）

140

（64）

140

〔20〕

520

〔20〕

123

〔40〕

119

（102）

484

（99）

（409）

※（ ）は女子で内数 The number of female students is indicated in parentheses.
※医学科定員欄中〔 〕は、学士編入学分で内数、保健学科定員欄〔 〕は、３年次編入学分で内数The number of students already bolding a bachelor's degree who started from the second semester of the second year is indicated in parentheses.

令和５年５月１日現在

大学院保健学研究科 Graduate School of Health Sciences
区

Program

As of May 1, 2023

定員 Full quota
現員 Present enrollment
専 攻 ・ 領 域
Division
入学定員 Entrance quota 総定員 Total １年 1st Year 2 年 2nd Year 3 年 3rd Year
看 護 学 領 域
1516

分

博士前期課程Division of Nursing

保Master's Program

健

学

領

域

健

学

専

攻

22

44

（14）

（14）

11

13

Division of Health Sciences

博士後期課程保

Doctoral Program

Health Sciences

（3）

計

Total

※（

）は女子で内数

6

18

28

62

計 Total
31
（28）

24

（3）

10

（6）

5

（2）

10

（1）

36

34

（19）

25

（4）

（7）

10

（18）

80

（4）

（41）

The number of female students is indicated in parentheses.

(2) 学生入学状況

Number of Students Admitted per Fiscal Year

令和５年５月１日現在

医学部 Faculty of Medicine

As of May 1, 2023

平成27年度 平成28年度 平成29年度 平成30年度
ヒトレトロウイルス学共同研究センター（鹿児島大学キャンパス）

2015

2016

2017

2018

令和元度

令和2年度

2019

2020

令和3年度
2021

令和4年度

令和5年度

2022

2023

医学科 保健学科 医学科 保健学科 医学科 保健学科 医学科 保健学科 医学科 保健学科 医学科 保健学科 医学科 保健学科 医学科 保健学科 医学科 保健学科
School of School of School of School of School of School of School of School of School of School of School of School of School of School of School of School of School of School of
Medicine
HealthMedicine
HealthMedicine
HealthMedicine
HealthMedicine
HealthMedicine
HealthMedicine
HealthMedicine
HealthMedicine
HealthSciences
Sciences
Sciences
Sciences
Sciences
Sciences
Sciences
Sciences
Sciences

定

Quota

員

107

120

Applicants

志願者

644

入学者

107

107

120

107

120

107

120

107

120

110

120

110

120

110

120

110

120

439

811

460

497

384

650

536

769

429

643

400

595

345

690

352

696

428

120

107

120

107

120

107

120

108

120

110

123

110

120

110

120

110

120

Student Admitted （34） （99）（23） （91） （36） （96） （38） （98） （44） （99） （39） （100） （49） （101） （40） （102） （45） （105）※（ ）は女子で内数 The number of female students is indicated in parentheses.
※編入学生は含まない。 Transfer students are not included.

令和５年５月１日現在

大学院保健学研究科 Graduate School of Health Sciences
区

分

専攻・領域

ProgramDivision of
Nursing

博士前期課程2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023

志願者
Applicants

定員
Quota

Master's Program

保健学領域

22

Division of Health
Sciences

博士後期課程 保健学専攻
Doctoral Program Health Sciences● Kagoshima University

As of May 1, 2023

平成19 平成20 平成21 平成22 平成23 平成24 平成25 平成26 平成27 平成28 平成29 平成30 令和元 令和2 令和3 令和4 令和5Division

看護学領域

42

109

（46）

（74）

〔5〕

（102）

110

〔50〕

90

81

121

（106）

704

〔10〕

〔10〕

（76）

20

121

Enrollment

90

21

（12）

118

Total

117

〔10〕

（42）

〔10〕

80

（79）

Full quota

Department of Physical
Therapy

科

80

81

Enrollment

School of Health
Sciences80

Full quota

119

計

6th year

117

〔10〕

（48）

６年

5th year

120

〔10〕

134

（49）

５年

4th year

120

〔10〕

（45）

４年

3rd year

120

員Enrollment

３年

2nd year定

Full quota

School of Medicine

保

２年

入学者
Student
Admitted

志願者
Applicants

入学者
Student
Admitted

定員
Quota

6

志願者
Applicants

入学者
Student
Admitted

7

11

8

8

10

9

6

11

14

15

17

15

18

18

16

20

22

7

10

8

6

10

9

5

9

12

10

14

12

11

10

13

15

15

10

15

15

16

10

11

12

8

10

12

11

14

13

13

11

12

11

10

15

15

15

10

10

12

8

10

12

10

13

12

12

10

12

11

7

5

6

4

6

4

5

2

4

4

7

6

6

11

7

7

10

6

5

6

3

6

4

5

1

4

4

6

6

6

10

6

7

10

(3) 卒業者・修了者数

Number of Graduates

令和５年５月１日現在

医学部 Faculty of Medicine
区 分

As of May 1, 2023

平成14〜27

昭和 23

平成28

2002〜2015

平成29

2016

平成30

2017

令和元

2018

令和２

2019

令和３

2020

令和４

2021

2022

〜平 13 医学科 保健学科 医学科 保健学科 医学科 保健学科 医学科 保健学科 医学科 保健学科 医学科 保健学科 医学科 保健学科 医学科 保健学科

計

School ofMedicine

School of
HealthSciences

School ofMedicine

School of
HealthSciences

School ofMedicine

School of
HealthSciences

School ofMedicine

School of
HealthSciences

School ofMedicine

School of
HealthSciences

School ofMedicine

School of
HealthSciences

School ofMedicine

School of
HealthSciences

Total

Male

男

4,229 914

371

72

30

77

31

84

20

71

33

70

21

97

21

70

23

6,234

女

510

460 1,449

53

94

36

96

40

101

40

90

41

96

27

99

37

98

3,367

計

4,739 1,374 1,820 125

124

113

127

124

121

111

123

111

117

124

120

107

121 9,601

FemaleTotal※平成 14 年度より保健学科の卒業生あり。
令和５年５月１日現在

大学院保健学研究科 Graduate School of Health Sciences
区

分

専攻・領域

ProgramDivision

博士前期課程Division of Nursing

平成16〜21 平成22 平成23 平成24 平成25 平成26 平成27 平成28 平成29 平成30 令和元 令和２ 令和３ 令和４計2004 〜2009 2010

看護学領域
Master's Program

理学療法・作業療法学領域
Division of Physical andOccupational Therapy

博士後期課程保健学専攻

Doctoral Program

Health Sciences(4) 学位授与数

As of May 1, 2023

2011

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

2020

2021

2022

Total

52

8

3

11

10

4

8

10

11

12

13

8

13

11

174

77

17

12

9

9

10

4

7

16

7

14

12

13

9

216

1

1

0

0

1

1

0

0

1

1

5

3

2

6

22

Doctorates Conferred

令和５年５月１日現在

大学院保健学研究科 Graduate School of Health Sciences
区分2009 ～2010

2011

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

2020

2021

2021

Total

5

0

1

1

1

1

0

3

1

8

4

3

8

36

0

0

0

1

0

0

1

0

0

1

0

0

1

4

課程博士

Doctorate awarded on graduationfrom graduate school(5) 国際交流協定締結大学
結大

令和５年５月１日現在

Universities with Cooperative Agreements

学

国University

As of May 1, 2023

名

締Country

イ

ア

ミ

大

結

学

ア

United States of America

学

中

※1

China

Sep.13, 1993

ニ ュ ー イ ン グ ラ ン ド 大 学

オ ー ス ト ラ リ ア

平 成 ７ 年The University of New England※1

Australia

Jul. 20, 1995

校

韓

※1

Korea

国

医

科

大

China Medical University

全

北

大

学

Chonbuk National University

中 央 大 学 校 赤 十 字 看 護 大 学

韓Red Cross College of Nursing, Chung-Ang University

Korea

イ ス フ ァ ハ ン

学イ

Isfahan University of Medical Sciences

※1

Iran

べ

学

ア

レ

ア

医

科 大
大

Berea College※1

大学間交流協定

年

月日

Date Concluded※1

Miami University

中

Total

40

論文博士

Doctorate awarded for doctoral
thesisマ

As of May 1, 2023

平成21～22 平成23 平成24 平成25 平成26 平成27 平成28 平成29 平成30 令和元 令和２ 令和３ 令和４ 合 計 総 計Program

締

学術研究院医歯学域ヒトレトロウイルス学系

School of
HealthSciencesメリカ

平 成 ４ 年 1 1 月 3 0 日
Nov. 30, 1992

国国

平 成 ５ 年

平 成 ９ 年９

月 1 3 日７

月 2 0 日４

月 2 2 日Apr. 22, 1997

国

平 成 2 4 年 1 1 月 1 5 日
Nov. 15, 2012ラン

平 成 2 9 年

４

月 1 8 日３

月 1 3 日Apr. 18, 2017

メリ

United States of Americaカ

令 和 ５ 年Mar 13, 2023

University Level Agreements

Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area / Graduate School of Medical and Dental Sciences / Graduate School of Health Sciences
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences / Faculty of Medicine
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Human Retrovirus Infection / Joint Research Center for Human Retrovirus Infection
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Dentistry / Faculty of Dentistry43

学術研究院医歯学域医学系／医学部／
大学院保健学研究科／

School of1948 〜 2001 Medicine

Classification

学術研究院医歯学域歯学系／歯学部

Research and Education Assembly,Medical and Dental Sciences Area,Research Field in Dentistry / Faculty of Dentistry

沿 革History

昭和51年 5 月
May,…1976

昭和52年10月
October,…1977

昭和53年 4 月
April,…1978

昭和54年 4 月
April,…1979

昭和55年 3 月
March,…1980

4月
April,…1980

歯学部創設準備室を医学部内に設置
Preliminary…Office…was…set…up…to…establish…the…Faculty…of…Dentistry…in…the…medical…building.

鹿児島大学歯学部設置

２講座設置（口腔生理学、歯科理工学）で発足

Kagoshima…University…Faculty…of…Dentistry…was…established.…Two…departments…(Oral…Physiology,…Biomaterials…Science)…were…founded.

歯学部学生（定員 80 名）第１回生受入れ

３講座設置（歯科保存学 I、歯科矯正学、口腔外科学 I）計５講座

Faculty…of…Dentistry…was…opened…for…undergraduate…study…to…80…students.Three…departments…(Operative…Dentistry…and…Endodontology,…Orthodontics,…Oral…
and…Maxillofacial…Surgery…I)…were…founded.……(Total…5…chairs)

５講座設置（口腔解剖学 I、口腔生化学、口腔病理学、予防歯科学、歯科放射線学）、計 10 講座
Five…departments…(Oral…Anatomy…I,…Biochemistry,…Oral…Pathology,…Preventive…Dentistry,…Dental…Radiology)…were…founded.……(Total…10…chairs)

歯学部・同附属病院新営竣工
New…building…completed…for…Faculty…of…Dentistry…and…the…University…Dental…Hospital.

５講座設置（口腔解剖学 II、口腔細菌学、歯科薬理学、歯科保存学 II、歯科補綴学 I）、計 15 講座
Five…departments…(Oral…Anatomy…II,…Oral…Microbiology…and…Immunology,…Dental…Pharmacology,…Periodontology,…Prosthetic…Dentistry…I)…were…founded.…(Total…
15…chairs)

新営棟にて、歯学部学生専門課程の授業開始
Undergraduate…Courses…were…started…for…students…who…had…completed…the…pre-dental…classes.

昭和56年 4 月
April,…1981

昭和57年 4 月

学術研究院医歯学域歯学系／歯学部

April,…1982

昭和59年 3 月
March,…1984

4月
April,…1984

昭和63年 3 月
March,…1988

平成元年 4 月
April,…1989

平成 9 年 4 月
ヒトレトロウイルス学共同研究センター︵鹿児島大学キャンパス︶April,…1997

平成15年 4 月
April,…2003

２講座設置（歯科補綴学 II、口腔外科学 II）、計 17 講座
Two…departments…(Prosthetic…Dentistry…II,…Oral…and…Maxillofacial…Surgery…II)……were…founded.……(Total…17…chairs)

１講座設置（小児歯科学）、計 18 講座
The…Department…of…Pediatric…Dentistry…was…founded.……(Total…18…chairs)

歯学部学生第１回生卒業
The…first…class…to…complete…the…course…of…study…in…Faculty…of…Dentistry…graduated.

大学院歯学研究科設置・大学院歯学研究科学生（定員 18 名）第１回生受入れ
The…Graduate…School…of…Dental…Science…was…established…with…a…quota…of…18…Students…per…year.The…first…class…of…students…was…admitted…to…the…Graduate…
School.

大学院歯学研究科学生第１回生に学位記授与
The…Graduate…School…awarded…the…doctoral…degree…to…the…first…class…of…graduates.

歯学部学生定員 60 名に改訂
The…quota…of…undergraduate…students…per…year…was…decreased…to…60.

１講座設置（歯科基礎科学）、計 19 講座
The…Department…of…Dental…Humanities…was…founded.…(Total…19…chairs)

大学院歯学研究科学生募集停止
The…Graduate…School…of…Dental…Science…discontinued…accepting…applications.

歯学部学生定員 55 名に改訂
The…quota…of…undergraduate…students…per…year…was…decreased…to…55.

１講座設置（歯科麻酔科学（歯科麻酔全身管理学））、計 20 講座
The…department…of…Dental…Anesthesia…(Dental…Anesthesiology)…was…founded.…(Total…20…chairs)

学科目制に移行（歯科常態学、歯科病態学、発達育成歯科学、口腔顎顔面歯科学）
Divisions(Oral…Basic…Sciences,…Oral…Disease…and…Pathology,…Oral…Medicine…and…Health…Promotion,…Oral…and…Maxillofacial…Dentistry)…were…introduced.

平成16年 4 月
April,…2004

平成20年 3 月
March,2008

平成22年 4 月
April,…2010

平成23年 4 月
April,…2011

平成27年 4 月
April,…2015

令和 5 年 3 月
March,2023

鹿児島大学は法人化され、国立大学法人鹿児島大学となった
Kagoshima…University…was…incorporated…into…Kagoshima…University,…National…University…Corporation.

大学院歯学研究科廃止
The…Graduate…School…of…Dental…Science…Closed.

１講座設置（歯科医学教育実践学（歯科総合診療部））、計 21 講座
The…Department…of…Dental…Education…was…founded.(Total…21…chairs)

歯学部学生定員 53 名に改訂
The…quota…of…undergraduate…students…per…year…was…decreased…to…53.

学術研究院医歯学域歯学系設置
Research…and…Education…Assembly,Medical…and…Dental…Sciences…Area,Research…Field…in…Dentistry…established.

大学基準協会（JUAA）による歯学教育評価を受審し、評価基準に適合しているとの認定を受けた。
（認定期間：2023 年 4 月 1 日～ 2030 年 3 月 31 日）
Faculty…of…Dentisty…earned…accreditation…by…Japan…University…Accreditation…Association(JUAA).
(Accreditation…period:April…1,2023…～ March…31,2030)

44● Kagoshima University役職員

Dean and Vice-Dean
学術研究院医歯学域歯学系

Research…and…Education…Assembly,Medical…and…
Dental…Sciences…Area,Research…Field…in…Dentistry

歯

学

部

Faculty…of…Dentistry

学系長（兼）
Dean…

西村

正宏

副学部長（兼）杉村

光隆

Vice-Dean…

正宏

佐藤

友昭

As…of…May…1,…2023

NISHIMURA…Masahiro…

学部長（兼）

Dean…

西村

令和５年５月１日現在

NISHIMURA…Masahiro…

・

SUGIMURA…Mitsutaka……

SATO…Tomoaki

・

田口

則宏

TAGUCHI…Norihiro※各学科目の教員は医歯学総合研究科教員が兼務

教育目標・ポリシー

Educational Goal and Policies
歯学部の教育目標

Educational…Goals…for…the…Faculty…of…Dentistry

本学部は、「歯科医療人である前に良識豊かな人間であれ」という理念のもとに、下記の教育目標を達成する。

…The…Faculty…of…Dentistry…has…the…following…educational…goals…based…upon…our…philosophy…"Be…a…considerate…person…before…being…regarded…
as…a…person…in…charge…of…dental…care"
To…develop…dentists,…as…well…as…educators…and…researchers…of…dentistry…who:
1.Possess…a…wide…range…of…knowledge…and…creativity…in…the…dentistry…field…in…order…to…implement…holistic…dental…care.
2.Have…extensive…insights…that…can…contribute…to…local…medicine…and…who…possess…a…full…and…deep…sense…of…purpose…based…upon…humanity.
3.Can…make…an…extraordinary…contribution…to…international…society

ディプロマポリシー

Diploma…Policy

鹿児島大学歯学部は、全学の学位授与の方針及び歯学部の教育目標に鑑み、以下の能力を身につけ、所定の単位を修得した者に学士の学位を授与します。
１．良識豊かな人間性を身につけ、患者、患者家族、医療チーム構成員を尊重し、適切なコミュニケーション能力を持って医療を実践するとともに、歯科医師としての職責を認識することができる能力
２．歯科を中心とした医療の基盤を構成する基礎、臨床の各領域とともに、自然科学、人文社会学分野を含めた幅広い知識を有し、必要に応じて応用することができる能力
３．全身的、精神的、社会的状況に配慮した、安全で効果的かつ合理的な患者中心の歯科医療を実践することができる能力
４．離島を含めた地域および国際社会における歯科医療の多様性を理解し、地域、国際社会において幅広く活動する素養を身につけるとともに、歯科医学、医療の社会的役割を理解することができる能力
５．生涯にわたって自己研鑽に取り組むための基礎となる、自らの行動を論理的、批判的に振り返ることができる能力
６．歯科医学における研究の重要性を認識し、各種情報を正しく評価するとともに、創造性に富む素養を身につけ、新たな情報を生み出すことができる能力学術研究院医歯学域歯学系／歯学部

1. 全人的歯科医療を実践しうる歯学分野における幅広い知識と創造性に富む歯科医師及び歯科医学教育者・研究者の育成
2. 地域医療に貢献しうる幅広い識見と人間性豊かな使命感にあふれる歯科医師及び歯科医学教育者・研究者の育成
3. 国際社会においても卓越した貢献をなしうる歯科医師及び歯科医学教育者・研究者の育成

In… accordance… with… the… university-wide… Policy… on… Degree… Conferment… and… the… educational… goals… of… Faculty… of… Dentistry,… Kagoshima… University,… a…
bachelor’ s…degree…is…conferred…to…those…individuals…who…have…acquired…the…following…abilities…and…have…obtained…the…required…credits.
1.… The… ability… to… foster… good… sense… and… humanity,… respect… patients,… their… families… and… members… of… the… health… care… team,… practice… health… care… with…
appropriate…communication…skills…and…recognize…the…responsibilities…as…a…dentist.
2.…The…ability…to…possess…a…broad…range…of…knowledge…including…natural…science…and…humanities…and…social…sciences…along…with…the…basic…and…clinical…
sciences…that…form…the…foundation…of…dentistry…and…other…health…care…fields,…and…apply…it…as…necessary.
3.…The…ability…to…provide…patient-centered…dental…health…care…safely,…effectively…and…rationally,…in…consideration…of…the…patients’…systemic,…psychological…
and…social…conditions.
4.…The…ability…to…recognize…the…diversity…of…dental…health…care,…in…regional…communities…including…remote…islands…and…in…international…societies,…acquire…the…
knowledge…and…skills…required…to…practice…dental…health…care…in…regional…and…international…contexts…and…understand…the…social…roles…dental…medicine…and…
dental…health…care…play.
5.…The…ability…to…review…logically…and…critically…one’ s…actions…to…form…the…basis…of…life-long…self-improvement.
6.…The…ability…to…recognize…the…importance…of…dental…research,…properly…evaluate…a…variety…of…related…information,…acquire…the…qualification…rich…in…creativity…
and…generate…novel…information.

カリキュラムポリシー

Curriculum…Policy

鹿児島大学歯学部は、学位授与の方針に掲げる能力を備えた人材を育成するために、以下の通り教育課程を編成のうえ、実施します。
１．初年次から卒業まで系統性のある教育課程の編成①…卒業時の到達目標を達成するために、統合的かつ段階的な一貫教育を構築します。
②…地域および国際社会における多様な医療ニーズに対応できる能力の修得をめざし、学習者主体の能動的な教育を重視します。
③…医療人の基礎となるコミュニケーション能力、倫理観、プロフェッショナリズムに関する教育を学年横断的に実施します。
④…医療者に求められる臨床能力の修得をめざし、基礎と臨床を統合した教育を実施します。
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area / Graduate School of Medical and Dental Sciences / Graduate School of Health Sciences
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences / Faculty of Medicine
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Human Retrovirus Infection / Joint Research Center for Human Retrovirus Infection
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Dentistry / Faculty of Dentistry45

⑤ 鹿児島の独自性を活かした地域志向教育、地域および離島医療教育を学年横断的に実施します。
⑥ 論理的思考に基づく問題解決能力、科学的探究心を醸成します。
２．目的・目標に応じた方法による教育の実施
学位授与の方針に掲げる能力を育成するために、各科目の目的・目標に応じた方法による教育活動を行います。
３．厳格な成績評価の実現
教育課程の各段階において、各科目の教育・学修目標と評価基準を明確に示し、厳格な成績評価を行います。
In order to develop the students expected by Diploma policy, Faculty of Dentistry, Kagoshima University designs and implements the following
curriculum.
1．Design of curriculum from the first year to graduation① Comprehensive and unified dental education with phases is organized so that students will have achieved their goals by graduation.
② Student-centered, proactive education that aims to develop students’ capability for dealing with the diversity of healthcare needs for local andinternational societies is emphasized in great value.
③ Education of communication skills, high ethical standards, and professionalism, which are fundamentals for health care professionals, areperformed throughout all phases of the curriculum.
④ The curriculum integrates basic and clinical science in order to develop well-rounded healthcare providers.
⑤ Community-oriented education and health care education for the local and remote island that the uniqueness of Kagoshima geographic nature isapplied are performed throughout all phases of the curriculum.
⑥ Problem-solving skills and scientific thinking capability based on logical thinking are developed during the dental education.
2. Implementation of education consistent with the objectives and goals
In order to develop the students’ capability expected by Diploma policy, each course is conducted education consistent with the objectives and goals.
3. Achieving rigorous evaluation of grades
At every milestone in the curriculum, the educational goals and outcome assessment criteria for the evaluation of students’ achievements for eachcourse are clearly set, and rigorous grading is performed.

アドミッションポリシー

Admission Policy

求める人材像  Profile of Candidates Sought

学術研究院医歯学域歯学系／歯学部
ヒトレトロウイルス学共同研究センター（鹿児島大学キャンパス）46

・生命への強い関心、人間としてのモラル、奉仕精神にあふれる人
・歯科医学の知識や技能を十分理解・修得できる基礎学力のある人
・歯科医学に興味を持ち、科学的探究心の豊かな人
・幅広い視野と柔軟な感性を持ち、常に考え行動する資質のある人・歯科医療人として社会に貢献しようとする強い意欲を持つ人
・さらに、学校推薦型選抜Ⅱ、総合型選抜（自己推薦型選抜）による入学者として、歯科医療の発展に貢献しようとする強い意欲と情熱を持つ
人を望んでいます。
・ Individuals who possess a strong interest in life sciences, morals as humans and a spirit of service
・ Individuals with basic academic abilities that enable them to adequately acquire and understand the techniques and knowledge of dental medicine
・ Individuals who are interested in dental medicine and possess a profound spirit of scientific inquiry
・ Individuals who have the qualities of a broad vision and flexible sensibilities and always think to act
・ Individuals who possess strong motivation to contribute to society as dental health care professionals.
・ As for the Examination for Candidates Recommended by High School Principals II and the Examination for Self-Recommended Candidates, individuals
who possess strong motivation and passion to contribute to the development of dentistry.

入学前に身につけておいて欲しいこと  What We Look for in Students Before Admission
高等学校の国語、数学、理科、地歴、公民、英語などの幅広い基礎学力のほか、特に数学、理科、英語の高い知識・能力。
High levels of knowledge and skills in mathematics, science and English are especially required, in addition to basic high school levels of broad
academic abilities in Japanese, mathematics, science, geography, history, civics, and English.

入学者選抜の基本方針  Basic Policy for Selection of New Entrants
・一般選抜前期日程：大学入学共通テストの成績で幅広い基礎学力が身についているかを評価します。個別学力検査（英語・数学・理科）で歯学部専門科目の学修への適性を評価します。面接検査で生命科学・歯科医学への意欲・関心、医療人としての適性等を評価します。
・一般選抜後期日程：大学入学共通テストの成績で幅広い基礎学力が身についているかを評価します。面接検査で生命科学・歯科医学への意欲・関心、医療人としての適性等を評価します。
・学校推薦型選抜Ⅱ：大学入学共通テストの成績で幅広い基礎学力が身についているかを評価します。調査書及び面接検査で生命科学・歯科医
学への意欲・関心、医療人としての適性等を評価します。
・総合型選抜（自己推薦型選抜）：大学入学共通テストの成績で幅広い基礎学力が身についているかを評価します。講義型試験で思考力・判断力・理解力・文章表現力を評価します。自己推薦書及び面接検査で生命科学・歯科医学への意欲・関心、医療人としての適性等を評価します。
・私費外国人学部留学生選抜：TOEFL iBT または TOEIC L&R のスコアで英語によるコミュニケーション能力を評価します。日本留学試験（日本語・理科・数学）で歯学部専門科目の学修への適性を評価します。面接検査で日本語によるコミュニケーション能力、生命科学・歯科医学への意欲・関心、医療人としての適性等を評価します。
・国際バカロレア選抜：書類審査（国際バカロレア資格証書のスコア）で基礎学力と歯学部専門教育を修める適性を評価します。面接検査で生命科学・歯科医学への意欲・関心、医療人としての適性等を評価します。
・ General Selection (Earlier Schedule): Applicants will be evaluated on whether they have acquired a wide range of basic academic abilities based on the
results of the Common Test for University Admissions. Individual scholastic ability tests, which include English, mathematics, and science, will evaluate
the aptitude for studying the specialized subjects of the School of Dentistry. Through interviews, applicants will be evaluated for their motivation andinterest in the life sciences and dental medicine, as well as their aptitude for becoming a medical professional.
・ General Selection (Later Schedule): Applicants will be evaluated on whether they have acquired a wide range of basic academic abilities based on
the results of the Common Test for University Admissions. Through interviews, applicants will be evaluated for their motivation and interest in the life
sciences and dental medicine, as well as their aptitude for becoming a medical professional.
・ School Recommendation Selection (Type II): Applicants will be evaluated on whether they have acquired a wide range of basic academic abilities
based on the results of the Common Test for University Admissions. Through reports and interviews, applicants will be evaluated for their motivationand interest in the life sciences and dental medicine, as well as their aptitude for becoming a medical professional.
・ Comprehensive Selection (also referred to as Self-Nomination Selection): Applicants will be evaluated on whether they have acquired a wide range ofbasic academic abilities based on the results of the Common Test for University Admissions. In the lecture-type examination, the ability to think, judge,
comprehend, and express in writing will be evaluated. Through self-nomination letters and interviews, applicants will be evaluated for their motivationand interest in the life sciences and dental medicine, as well as their aptitude for becoming a medical professional.
・ International Students Selection (Privately Financed): Applicants’ ability to communicate in English is assessed based on the scores of TOEFL iBT Test or
TOEIC Listening & Reading Test. The Examination for Japanese University Admission for International Students (EJU), which includes Japanese, science,and mathematics, will evaluate the applicants’ aptitude for studying specialized subjects of the Faculty of Dentistry. Through interviews, applicants will be
evaluated for their motivation and interest in the life sciences and dental medicine, as well as their aptitude for becoming a medical professional.
・ International Baccalaureate Selection: Basic academic ability and aptitude to complete the specialized dental education are evaluated throughdocument screening (e.g. the score of the IB Diploma). Through interviews, applicants will be evaluated for their motivation and interest in the life
sciences and dental medicine, as well as their aptitude for becoming a medical professional.
● Kagoshima University

教育課程

Curriculum
歯 学 部

歯学部は南九州における歯科医学の教育、研究、診療の中核的役割を果たすべく、昭和 52 年に設置されました。う触、歯周疾患、咬合異常、顎関節症、口腔領域の外傷・形成異常（口唇口蓋裂など）
・腫瘍（口腔癌など）などの原因を究明し、これらの疾患の予防法と治療法を確立するため、歯学部教員が教育と研究に従事しています。歯学部は、あらゆる歯科医学の分野で科学的、創造的実践を通して、地域的にも国際的にも十分に貢献しうる高度な才能のある人材を育成することを目標にしています。歯学部生は口腔領域に必要な知識と技能を学ぶだけでなく、
一般教養科目は勿論、内科学や外科学を含む一般医学系科目も積極的に学ばなければなりません。また、独特な教育制度として、学生が講座の実験などに参加する選択科目制度を設け、学生が独自の思考と個々の創造力を伸ばすことができるよう配慮しています。

■歯学部カリキュラム
一般教育や隣接医学にも十分に配慮した、本学部独自の６年一貫教育カリキュラムが編成されています。

進級判定
▼
年 次
学 期

進級判定
▼

1
前

進級判定
▼

2
後

前

進級判定
▼

3
後

前

4
後

前

共通教育科目

5
後

前

前

共用試験

保健・社会系
科目

歯学導入系科目（桜ヶ丘デー）

臨床実習
歯学総合系科目
歯学研究(選択科目)
海外歯科研修プログラム（選択科目）

概要

幅広い教養と歯科医附属病院での実習と歯科医学の基礎を、講義、実習、 臨床歯科医学を、講義、模型などを用学を学ぶための基礎演習を通して歯科医学演習などを通して学びます。
いた実習、演習を通して学びます。
知識を修得します。
を実地に学びます。

Faculty of Dentistry…………The…Faculty…of…Dentistry…was…founded…in…1977…with…the…purpose…of…being…the…leading…regional…center…for…dental…education,…research…and…
treatment…in…southern…Kyusyu.…The…Faculty…members…are…actively…engaged…in…teaching…the…causes…of…caries,…periodontal…disease,…anomaly…
of… occlusion,… arthrosis… of… TMJ,… trauma,… congenital… anomaly(cleft… lip… and… palate)… and… tumor… of… oral… and… maxillofacial… area,… and… are… aiming…
at… establishment… of… the… prevention… and… the… cure.… The… School… aims… to… provide… highly… talented… students… who… can… contribute… locally… and…
internationally…through…their…scientifically…creative…practices…in…every…field…of…dental…medicine.…Students…are…not…only…trained…in…the…knowledge…
and… techniques… essential… to… the… oral… area,… but… are… also… encouraged… to… undertake… general… medical… subjects… including… internal… medicine…
and…surgery…as…well…as…general…academic…subjects.…A…unique…selective…program…gives…them…opportunities…to…join…research…projects…in…each…
laboratory…for…the…purpose…of…developing…their…original…ideas…and…encouraging…individual…accomplishments.

学術研究院医歯学域歯学系／歯学部

歯科医師国家試験

臨床系科目

基礎系科目
目

後

卒業・判定
▼
6
後

（隣接臨床医学を含む）

基礎教育科目科

進級判定▼■ Faculty of Dentistry Curriculum

Characteristic curriculum courses for six consecutive years are prepared through careful considerations to the general
education and contiguous medical science.
Graduation
Promotion
Promotion
Promotion
Promotion
Promotion
examination
decision
decision
decision
decision
decisionand decision

▼

Year
Term

▼

1
First

▼

2
SecondFirst▼

3
SecondFirst

General Academic Subjects

SecondFirst

SecondFirst

6
SecondFirst

CBT & OSCE

Health・Society
Subjects

Clinical PracticeGeneral Dental Subjects

Dental Research
Overseas Dental Study Program
Elementary knowledges

Outlines to learn wide academic

culture and dental
medicine are acquired.

Foundations of the dental
medicine are learned throughlecture, practice and training.

SecondDentist State Examination

Fundamental Dental Subjects
Introduction Subjects（Sakuragaoka Day）▼

5

Clinical Dental Subjects(Include Contiguous Clinical Subjects)

Basic Educational Subjects

Subjects▼

4

Dental medicine
Clinical dental medicine is learned
is learned practicallythrough lecture, practice and training
through practice and training
using clinical models.
in the university hospital.

Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area / Graduate School of Medical and Dental Sciences / Graduate School of Health Sciences
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences / Faculty of Medicine
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Human Retrovirus Infection / Joint Research Center for Human Retrovirus Infection
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Dentistry / Faculty of Dentistry47

大学院医歯学総合研究科

学術研究院医歯学域／

学生・国際交流

Students and International Exchange(1) 定員・現員

Number…of…Students

令和５年５月１日現在

歯学部 Faculty…of…Dentistry

As…of…May…1,…2023

年

入学定員

Maximum
Enrollment

Enrollment

第1学年

男

子

40

女

子

18

Male

Female

計

第３学年

第４学年

第５学年

第６学年

3rd year

4th year

34

16

19

30

26

31

25

26

27

65

41

45

57

53

（１）

166

（2）

153
319

（2）

令和５年５月１日現在

Number…of…Students…Admitted…per…Fiscal…Year

As…of…May…1,…2023

令和元年度

令和２年度

令和３年度

令和４年度

令和５年度

員

53

53

53

53

53

志願者

274

184

236

221

378

学術研究院医歯学域歯学系／歯学部

定

2019

Quota

Applicants

2020

53

入学者

Student Admitted

2021

53

（28）

2022

53

（31）

2023

53

（26）

53

（24）

（17）

）内は、女子を内数で示す。 The…number…of…female…students…is…indicated…in…parentheses.

(3) 年度別卒業者数
卒業年度

令和５年５月１日現在

Number…of…Graduates

As…of…May…1,…2023

昭和59年度〜平成30年度

令和元年度

令和２年度

令和３年度

令和４年度
2022

Total

1,540

19

23

23

26

1,631

620

24

31

29

20

724

2,160

43

54

52

46

2,355

男

Male

女

Female計

Total

1984〜2018(4) 外国人留学生

2019

2020

2021

As…of…May…1,…2023

学部学生

国

籍

Nationality

国

費

研究生等

韓国
計

）は女子で内数● Kagoshima University

費Private国費

Monbukagakusho
Scholarship

2

Korea
Total

Graduate Students

私

Monbukagakusho
Scholarship

計

令和５年５月１日現在

Foreign…Students

Undergraduate48

6th year

（１）

（１）

Total

）内は、外国人を内数で示す。 The…number…of…foreign…students…is…indicated…in…parentheses.

入学年度

※（

5th year（１）27(2) 歯学部学生入学状況※（

2nd year

58

計

Total

※（

第２学年

1st year

53名

次

Enrollment

学年男女別現員2
The…number…of…female…students…is…indicated…in…parentheses.

計

私

費

Total

Private22

(5) 国際交流協定締結大学
令和５年５月１日現在

Universities…with…Cooperative…Agreements

締

結

大

As…of…May…1,…2023

学

国University

ヤ

ン

名

ゴ

ン

歯

科

大

学

ミ
Myanmar

マ ン ダ レ ー 歯 科 大 学

ミUniversity of Dental Medicine, Mandalay

Myanmarブ リ ティッシュ コ ロ ン ビ ア 大 学

カthe University of British Columbia

Canada

港

大

学

歯

学

部

国 立 陽 明 大 学 歯 学 部

台THE SCHOOL OF DENTISTRY NATIONAL YANG-MING UNIVERSITY

Taiwan

プリンスオブソンクラー大学歯学部

タ

Faculty of Dentistry, Prince of Songkla University

Thailand

慶

韓
マ

大

学

ン

ガ

大

学

※1

平 成 2 6 年 1 1 月 1 7 日
平 成 2 9 年 6 月 3 0 日
Jun.30, 2017イ

平 成 2 9 年

8 月 7 日平 成 2 9 年 8 月 1 2 日
平 成 3 0 年 7 月 4 日
Jul.4, 2018

国

令 和 元 年 １ １ 月 ２ ８ 日
Nov.28,2019

レ
ン

ー

シ

ア

イ

Faculty of Dentistry, Universitas BrawijayaIndonesiaン

令 和 ２ 年 ２ 月 １ ９ 日
Feb.19,2020

ド

ネ

シ

ア

Indonesia

ブ ラ ウィジ ャ ヤ 大 学 歯 学 部※１

平 成 2 6 年 1 0 月 3 0 日

Aug.12, 2017

イ

ラ

ダ

湾

ア

ル

ー

Aug.7, 2017

Malaysiaイ

マ

湾

Universiti of Malaya, Faculty of Dentistry

Universitas Airlangga

平 成 2 6 年 1 0 月 3 0 日

令 和 ２ 年 ３ 月 １ ０ 日
Mar.10,2020

ド

ネ

シ

ア

令

和

２

年

４

月

８

日

Apr.8,2020

学術研究院医歯学域歯学系／歯学部

マー

港Taiwan

ヤ

ン

香

Korea

日

Nov.17, 2014

台

ラ

マ

ナ

COLLEGE OF DENTAL MEDICINE,KAOHSIUNG MEDICAL UNIVERSITY

学

月

Oct.30, 2014

高 雄 医 学 大 学 歯 学 部

大

ン

ャ

Hong Kong

熙

年

Oct.30, 2014

The University of Hong Kong Faculty of Dentistry

Kyung Hee University, School of Dentistry結Date ConcludedャUniversity of Dental Medicine, Yangon

香

締Country

大学間交流協定 University…Level…Agreements

Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area / Graduate School of Medical and Dental Sciences / Graduate School of Health Sciences
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences / Faculty of Medicine
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Human Retrovirus Infection / Joint Research Center for Human Retrovirus Infection
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Dentistry / Faculty of Dentistry49

ヒトレトロウイルス学共同研究センター （鹿児島大学キャンパス）Joint Research Center for Human Retrovirus Infection (Kagoshima University Campus)

沿 革History

平成５年４月April, 1993平成15年４月
April, 2003

平成16年４月
April, 2004

平成29年４月

附属難治性ウイルス疾患研究センター設置（文部省令第 17 号）
The Center for Chronic Viral Diseases established.

附属難治性ウイルス疾患研究センターを附属難治ウイルス病態制御研究センターへ改組・改称
The Center for Chronic Viral Diseases reorganized.

附属難治ウイルス病態制御研究センターを大学院医歯学総合研究科へ移行
The Center for Chronic Viral Diseases was transferred to Kagoshima University Graduate School of Medical and Dental Sciences.

研究推進機構設置に伴い、附属難治ウイルス病態制御研究センターを研究推進機構へ移管

April, 2017

In accordance with the establishment of Kagoshima University Institute for Research Promotion, Center for Chronic Viral Diseases wastransferred to Kagoshima University Institute for Research Promotion.

平成31年４月

ヒトレトロウイルス学共同研究センター設置（鹿児島大学難治ウイルス病態制御研究センターと熊本大学エイズ学研究セン
ターの再編統合）

April, 2019

Joint Research Center for Human Retrovirus Infection established.（Center for Chronic Viral Diseases Kagoshima University and Center for
AIDS Research Kumamoto University were integrated.)

役職員

Joint Reseach Center for Human Retrovirus Infection Staff
ヒトレトロウイルス学
共同研究センター

センター長（兼）龍二Joint Research Center for Human
Retrovirus Infection

鹿児島大学キャンパス長（兼） 久保田龍

二

抗 ウ イ ル ス
療法研究分野

教

授

前

田

賢

次

神経免疫学分野

教

授

久 保 田

龍

二

ウイルス情報テク
ノロジー研究分野

教

授

池

田

正

徳

HTLV-1 ／ ATL
病態制御学分野

教

授

中

新

吾

トランスレーショナ
ルメディシン分野

特任教授

須

藤

正

幸

Director

Professor

MAEDA Kenji

KUBOTA Ryuji

Div.of Neuroimmunology

Professor

IKEDA Masanori

ヒトレトロウイルス学共同研究センター︵鹿児島大学キャンパス︶Specially Appointed
Professor

SUDOH Masayuki

As…of…May…1,…2023

Professor

Professor

Div. of HTLV-1/ATL Carcinogenesis
and Therapeutics

Div.of Biological Information
Technology

Div.of Translational
Medicine

KUBOTA Ryuji

Deputy Director

Div.of Antiviral Therapy

KUBOTA Ryuji

畑

NAKAHATA Shingo

職員の現員

Number of Staff

令和５年５月１日現在
As of May 1, 2023

区

教

計

Classification

分

Professor

Associate Professor

Senior Assistant Professor

Assistant Professor

Total

ヒトレトロウイルス学共同研究センター（鹿児島大学キャンパス）

4

3

0

0

7

Present Enrollment50

令和５年５月１日現在

久保田● Kagoshima University

教

授

准

教

授

講

師

助

主要研究分野概要

Outline of Main Research Fields of the Departments
研究分野 Department
抗 ウ イ ル ス 療 法研究分野Div. of Antiviral Therapy

主要研究概要 Research Fields
HIV や B 型肝炎ウイルス、SARS-CoV-2 などのウイルス感染症の病態解明と治療開発研究を行う。
Development of new therapeutics against viral infections such as HIV,HBV and COVID-19.

ウ イ ル ス 情 報
テクノロジー研究分野

HCV、HBV、インフルエンザウイルス、SARS-CoV-2 に対する新規治療法を、Bio IT（生物学のIT）を利用した安全な人工ウイルス評価系により開発する。

Div. of Biological Information
Technology

Development of new therapies for HCV, HBV, flu virus, and SARS-CoV-2 by the safe artificial virus assay system using
biological informatin technology.

神 経 免 疫 学 分 野

HTLV-1 関連脊髄症（HAM）の病態解明と治療法開発

Div. of Neuroimmunology

Elucidation of pathomechanism and development of treatment for HTLV-1-associated myelopathy(HAM)

H T L V - 1 ／ A T L
病 態 制 御 学 分 野

成人 T 細胞白血病・リンパ腫 (ATL) の発症機構と分子病態研究；ATL の革新的予防・治療薬の開発
研究

Div. of HTLV-1/ATL Carcinogenesis
and Therapeutics

Research on the onset mechanism and molecular pathogenesis of adult T-cell lymphoma/leukemia (ATL); Research anddevelopment of innovative preventive and therapeutic agents for ATL

トランスレーショナル
メ デ ィ シ ン 分 野

医療につながる基礎研究の成果を実用化させるための橋渡し研究；新しい創薬モダリティを用いた新型コロナウイルス治療薬の研究

Div. of Translational Medicine

Bridging research for practical use of basic research leading to medical care; Research on a novel drug modality against
coronavirus such as SARS-CoV-2

ヒトレトロウイルス学共同研究センター︵鹿児島大学キャンパス︶Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area / Graduate School of Medical and Dental Sciences / Graduate School of Health Sciences
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences / Faculty of Medicine
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Human Retrovirus Infection / Joint Research Center for Human Retrovirus Infection
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Dentistry / Faculty of Dentistry51

附属図書館桜ヶ丘分館

Medical Library

分館長（兼）教授

野

Director of Medical Library・Professor

NOGUCHI Kazuyuki

口

和

行

附属図書館桜ヶ丘分館
Medical Library⑴ 蔵書数

令和５年５月1日現在
As of May 1, 2023

Number of Books

区

分

和

Classification

図

書

Books

（冊）

雑

誌

Journals

（種）

書

洋

書

Foreign

Total

99,861

61,694

161,555

3,146

1,984

5,130

⑵ 利用状況

令和４年度
In 2022

Use of the Library

項

目Classification

そ

入

館

館

外

Visitors

数39,588人

貸出5,611冊

付

261件

の

受

Copying of Documents

Request Received

他

依

頼

Request Made

※ 2022 年 3 月改修、7 月リニューアルオープン

52● Kagoshima University

計

Total

者

Loaned Books

学外文献複写計

Japanese

833件

2 階開架書架とカウンター席

2F Open Shelf Books and Counter Seats鶴陵会館

Kakuryo Assembly Hall
施設概要

Outline

本施設は、平成９年３月、医学部創立五十周年を記念して、医学部の教育・研究の発展及び国際交流に資するため、医学部および同窓会（鶴陵会）を中心とした多くの人々の寄附により桜ヶ丘キャンパス内に建てられた。
The Kakuryo Assembly Hall was built in March 1997 on the Sakuragaoka
Campus with the contributions raised mainly among many personnel
with the Kagoshima University Faculty of Medicine and members ofalumni association(Kakuryo-kai), to mark the 50th anniversary of theestablishment of the Faculty of Medicine, and to promote the developmentof education, research and international exchange.
■建

面

積

1,328㎡

積

1,804㎡

Floor Area

■延面

Total Floor Space■竣工年月日Date of Completion

■主

要

室

Main Rooms

平成９年３月10日
March 10, 1997

ウイリアム・ウイリスホール（300席）

玄

関

Entrance

William Willis Hall (300 seats)

中ホール（72席）
Medium Room (72 seats)

小ホール（36席）
Small Room (36 seats)

ゲストルーム鶴陵
Guest Room Kakuryo

資料コーナー
Exhibition Corner

事務室
Office中庭（ウイリアム・ウイリス記念碑）
Courtyard (William Willis Memorial)

ウイリアム・ウイリスホール
William Willis Hall

その他
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area / Graduate School of Medical and Dental Sciences / Graduate School of Health Sciences
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences / Faculty of Medicine
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Human Retrovirus Infection / Joint Research Center for Human Retrovirus Infection
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Dentistry / Faculty of Dentistry53建物配置図Campus Map

解剖体慰霊碑
動物慰霊碑

22 グラウンド
●

学生駐車場

16
●

5
●

職員駐車場

歯科診療棟、リハビリテーション病棟

18●

大学病院入口

4
3
2
1

康増進医
法
学
医
統合分
学
子生理
生体情
学
報薬理
医
学
化
形 態
学
科
系 統 解 南九州先端医療開発 学
センター
剖実習
室等

10
●
マルチル
ーム・国
際交流室
売
食 堂
・ 売 店
店

8 疫
学
7 免 ・予 防 医 学
疫
6 神
学
経
5 微 筋生理学
生
物 学
4 生
化学・分
子生物学
3 遺伝
子
2 南九州 治療・再生医学
医学部基礎
先端医療開
発センター
法医解
剖
講義実習棟

3
●

3
2
1

さくらっ子保育園

24
●

5
4
3

学
脳神経
外科学
心臓血管・
高血圧内科
学
生殖病
態生理
学
心 身
内 科
学

室 2
習
実 室 1
位 習
単 実
人 位室
個 単 1講義
人 第5.呼吸器外科学
個 義室・

第2

講

4.呼吸器内科学
3.糖尿病・内分泌内科学
2.共同利用研究室
生化学系分室
1.リハビリテーション医学

そ

管

の

4 第３講義室

第２講義室

第４講義室

3 第４実習室

第１講義室

第５実習室

臨床研究管理センター（臨床研究部門・治験管理部門）
医療安全管理部、感染制御部
施設管理課

2 第１実習室

第２実習室

第３実習室

経営企画課、総務課

1 学生控室

ロッカー室

器具庫

看護部

理

棟

第1会議室
病院長室
事務部長室
経理調達課、医務課
（玄関）

他

庫

医療情報部

※鹿児島大学桜ヶ丘キャンパスは、平成29年10月1日から病院施設及び敷地内禁煙を実施しています。

7
6
5
4
3
2
1

図書館桜ケ丘11●

Bゲート

歯学部講義実習棟

車

器科学
6
小 児
5
科 学
消
4 化器・乳腺甲状腺外科学
消 化 器 疾 患・
生活習
3
精神機 慣病学
能病
2
病 理 学
1
電気機 学
械室

医歯学総合研究科
仮設研究実験棟

患者用立体駐車場● Kagoshima University

講義
テュート
講義
学務

医歯学総合研究科棟４（新臨床医学系）
医歯学総合研究1.トランスレーショナルメディシン
離島センター・
国際離島医療2 （臨床学●8
医歯学総合研究科 眼 科
皮 膚
学
共同利用研究棟 放射線診断治療 7 泌 尿 科 学 8

グル ー
プ学習
学 習
室
ラ
学習ラ ウ ン ジ
ウンジ

歯学部前
バス停留所

54

7
●

4
●

4.血液・膠原病内科学（桜ケ丘会館）

Dゲート

共通教
ヒトレトロウイルス学共同研究 講義センター（鹿児島大学キャンパス） 講

医歯学総合研究科棟２ 3.分 子 腫 瘍 学
衛生学・
1 （基礎医学系） 2.血管代謝病態解析学
●
健

Kゲート

Cゲート

保健学

19
●

4.抗ウイルス療法研究3.ウイルス情報テクノロジー研究
2.神 経 免 疫 学
1.HTLV-1/ATL病態制御学

先端科学研究推進センター（動物実験施設）

4
3
2
1

9
8
7
6
5
4
説室 3
2
1

20
●

西研究棟

17
●

医 歯 学 総 合 研 究 科 棟１
口腔生 研究施設・
会議室
化
（歯学系）
・示説
解剖法 学・国際歯室・ゼ科・
歯歯科保 学・歯科機 人間科学・ ミ室
能形態
口存
学・中 腔生理学・
歯科生 学・歯周病
研・口
歯科
学・
体
歯科矯 材料学・口 予防歯科学 腔微生物 応用薬理学
腔顎顔
学
・
正
面補綴 分子口腔病
歯学部長 学・顎顔面
疾患制
学
理
室・
御学・ ・咬合機能 学
総務課 研究科長室・医
口腔顎
補
学
（研 ・
顔面外 綴学・小児
材料室 部長室・会議室・
防災分室 ）
歯
科学・
総務課（
・技工
・電気室
顎顔面 科学
研）
室
・事務部
・機械室
放
長室・歯
科麻酔全 射線学
身管理学
・総合示

桜ヶ丘寄

3.臨 床 看 護 学 講 座
2.基礎・臨床理学療法講座
1.臨 床 作 業 療 法 学 講 座

16 Dental Research Building●
17 Dental Lecture Theaters and Laboratory Work Building●
18 Clinic Building (Dental)●
19 School of Health Sciences●
20 Sakuragaoka Housing●
21 Nurses' Housing●
22 Athletic Grounds●
23 Energy Center●
24 Kakuryo Assembly Hall●
25 Central Clinic Building●
26 Medical Research Building●
27 Emergency Intensive Care Building●
28 Resident House●
29 Medical Support Center●
30 C Building●
31 Prefabricated Building Ⅰ●
32 B Building●
33 Triage Buiding●

寄宿舎

学術研究院医歯学域／
医歯学総合研究科

1 Medical Science Building●
2 Clinical Medicine Building●
3 General Research Building●
4 Institute for Cancer Research●
5 Frontier Science Research Center●7 Joint Research Center for Human Retrovirus Infection●(Kagoshima University Campus)
8 Lecture Theaters for Clinical Medicine●
9 Administration Building●
10 Sakuragaoka Hall●
11 Medical Library●
12 Clinic Building (Medical)●
13 Prefabricated Building Ⅱ●
14 The Storage of Document Safekeeping●
15 Department of Medical Information Building
●

●

学科

東研究棟
母 性・
小
総合基 児看護学
講座
礎看護
、学 生
学講座
談話
、臨
室 5
教育棟
地域看 床 看 護 学 講
護・看 護
座 4
情
基礎・臨
報学講
義室、
床
座 3
演習室 6
基 礎 作 理学療法学
講
座 2
業療法
義
室 5
学講座 1
義室、
実習室 4
トリアル 室 、講義 室 、医義室、 歯学教育学 3
実
務課、学 習 室 2
科長室 1

究科棟３
床医学系）
小児外
科学
耳鼻咽喉科・
頭頚部外科
学
整形外
科学
心臓血
管外科
学
脳神経内科
・老年
侵 襲 制 病学
御病理学・ 学会
救急・集中 議室
治療医学

看護師宿舎

23
●

21
●

中央機械棟

28
●

レジデントハウス

医歯学総合研究科棟５26●1.感染症専門医養成講座

廃液処理施設4.手術
部
3.集 中 治 療 部
2.検査部・医療器材管理部

25●

病理部・病理診断科

13
●

27
●

プレハブ棟Ⅱ

中央診療棟

駐車場

14
●

救急集中治療棟

資料保管庫

4.血 液 浄 化 療 法 部
3.救命救急センター・輸血・細胞治療部

医学部臨床講義棟室

8 5講義室
●
第 義

3

2
1

第
第

4講義室

A棟
（建築中）

地域医療
29 支援センター
●

3講

駐車場

丘分館
医療情報施設
管理棟

9
●

15
●

12
●

Ｃ棟

医科診療棟

30
●

Ｂ棟

32
●

33
●

大学病院前
バス停留所

トリアージ施設
9.リハビリテーション部門
2.検 査 部 門
1.放 射 線 部 門
B1.放 射 線 部 門

31●

プレハブ棟Ⅰ

患者用駐車場

2.親和会事務室、医学部医師会事務室
1.コンビニ、一般食堂、郵便局、美容室、ATM、コインロッカー

駐車場

そ

Lゲート

8.総合臨床研修センター
1.厨房・栄養管理室

駐車場

の

大
学
病
院
入
口

他

Aゲート

職員用駐車場
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area / Graduate School of Medical and Dental Sciences / Graduate School of Health Sciences
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences / Faculty of Medicine
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Human Retrovirus Infection / Joint Research Center for Human Retrovirus Infection
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Dentistry / Faculty of Dentistry55

所在地略図

Location Map

JR Nippo Line

郡元キャンパス

Korimoto Campus

法

文

学

部 高等教育研究開発センター

教

育

学

部 共 通 教 育 セ ン タ ー

Faculty of Law, Economics and Humanities

鹿児島

Kagoshima

Faculty of Education

Kagoshima Harbor

Center for General Education

理学部 キャリア形成支援センター

工学部 グ ロ ー バ ル セ ン タ ー

農学

部 中等・高等教育接続センター

Faculty of Science
Sakurajima Ferry

Career Development Center

Faculty of Engineering

市役所前

Global Initiative Center

Faculty of Agriculture

金生町Center for Research and Development in Higher Education

共

同

獣

医

Center for Secondary and Higher Education Linkage

学部 稲 盛 ア カ デ ミ ー

Joint Faculty of Veterinary Medicine

Inamori Academy

Kagoshima Bay

新屋敷

市バス18番線

鹿児島
中央駅前

鹿児島湾

kagoshima-chuo

九州新幹線

鹿児島中央

Express Way

九州自動車道人 文 社 会 学 研 究 科 保 健 管 理 セ ン タ ーGraduate School of Humanities and Social Sciences

Health Service Center

教

育

学

研

究

科 先端科学研究推進センター

理

工

学

研

究

科 国際島嶼教育研究センター

Graduate School of Education

Center for Advanced Science Research and Promotion

Graduate School of Science and Engineering

Research Center for the Paciﬁc Islands

農 林 水 産 学 研 究 科 総 合 研 究 博 物 館
Graduate School of Agriculture, Forestry and Fisheries

Koutsuki River

Kagoshima University Museum

臨 床 心 理 学 研 究 科 埋蔵文化財調査センター
Graduate School of Clinical Psychology

中洲通

Research Center for Archaeology

共 同 獣 医 学 研 究 科 環 境 安 全 セ ン タ ー
国際交流会館

鹿児島交通路線

下荒田キャンパス
Shimoarata Campus

Joint Graduate School of Veterinary Medicine
United Graduate School of Agricultural Sciences

事務

Administration Bureau

Faculty ofFisheries

Environmental Safety Center

連 合 農 学 研 究 科 南九州・南西諸島域イノベーションセンター
Southern Kyushu and Nansei Islands Innovation Center

局 地域防災教育研究センター
Research and Education Center for Natural Hazards

附属Central Library

郡元Tarumizu Ferry

大学病院前

南鹿児島

そ
の
他
● Kagoshima University

至谷山

桜ヶ丘南

to Taniyama

歯学部前

市内電車

Usuki

附属病院（歯科）56

Kamoike Harbor
Wakida宇宿

Faculty of Dentistry
Dental Hospital

垂水フェリー

県道

桜ヶ丘団地
北口

館

Center for Management of Information Technologies

35

附属病院（医科）書

情報基盤統括センター

JR KagoshimaLine

Faculty of Medicine
University Hospital

図

桜ヶ丘キャンパス Sakuragaoka Campus

大学院医歯学総合研究科、大学院
保健学研究科、医学部、歯学部、
ヒトレトロウイルス学共同研究センター（鹿児島大学キャンパス）Graduate School of Medical and Dental Sciences,
Graduate School of Health Sciences,
Faculty of Medicine, Faculty of Dentistry,
Joint Research Center for Human Retrovirus Infection(Kagoshima University Campus )鹿児島大学病院
Kagoshima University Hospital大学院医歯学総合研究科
大学院保健学研究科
医 学 部
歯 学 部
Graduate School of Medical and Dental Sciences

Graduate School of Health Sciences

Faculty of Medicine

Faculty of Dentistry

ヒトレトロウイルス学共同研究センター（鹿児島大学キャンパス）Joint Research Center for Human Retrovirus Infection (Kagoshima University Campus)

鹿児島大学病院

Kagoshima University Hospital

至出水

肥薩線

to Izumi

JR Hisatsu Line

丸尾

Maruo

霧島温泉駅
Kirishima
Onsen Sta.

川内駅

Sendai Station

鹿児島空港

Kagoshima Airport

鹿児島本線

JR Kagoshima Line

溝辺 I.C鹿児島 I.C

Mizobe I.C

Kagoshima I.C

伊集院 I.C
Ijuin I.C

山田 I.C

Yamada I.C

霧島神宮駅

Kirishima Jingu Sta.

高速道路

隼人駅

Expressway

日豊本線

HayatoSta.

JR Nippo Line

鹿児島中央駅

Kagoshima-Chuo Sta.

至都城

鹿児島市

to Miyakonojo

Kagoshima City
指宿スカイライン

東九州自動車道

桜島

Higashi Kyushu Expressway（Expwy）

Sakurajima

垂水市

Tarumizu City

IbusukiSkyline

鹿屋市

Kanoya City

指宿市

Ibusuki City

交通アクセスTransportation and Access■大学院医歯学総合研究科（桜ヶ丘）、大学院保健学研究科（桜ヶ丘）、医学部（桜ヶ丘）、歯学部（桜ヶ丘）■ヒトレトロウイルス学共同研究センター（鹿児島大学キャンパス）■鹿児島大学病院（桜ヶ丘）■ Graduate School of Medical and Dental Sciences (Sakuragaoka),
Graduate School of Health Sciences (Sakuragaoka), Faculty of
Medicine (Sakuragaoka), Faculty of Dentistry (Sakuragaoka)/■ Joint Research Center for Human Retrovirus Infection(Kagoshima University Campus)■ Kagoshima University Hospital (Sakuragaoka)●JR指宿枕崎線宇宿駅下車、病院まで約1.4㎞、シャトルバスあり●市電谷山行き脇田電停下車、病院まで約1.5㎞、シャトルバスあり●市バス18番線大学病院経由桜ケ丘行き●鹿児島交通バス大学病院行き、鹿児島交通14・17･18･19・34番線
大学病院前下車●鹿児島空港から、リムジンバス（鹿児島行）乗車、天文館又は鹿児
島中央駅下車、以下前記のとおり〒 890-8544 鹿児島市桜ヶ丘八丁目 35 番１号
8-35-1, Sakuragaoka, Kagoshima 890-8544

TEL 099（275）5111（大代表）
FAX 099（275）6019〒 890-8520 鹿児島市桜ヶ丘八丁目 35 番１号
8-35-1, Sakuragaoka, Kagoshima 890-8520

TEL 099（275）5111（大代表）
FAX 099（275）6846

そ●大学院医歯学総合研究科、大学院保健学研究科、医学部、歯学部● An approximately 1.4 km walk from Usuki Station on the JR Ibusuki Makurazaki Line.
● An approximately 1.5 km walk from the Wakida streetcar stop on the Taniyama bound tram.
● The municipal bus No.18 bound for Kagoshima University Hospital.
● The Kagoshima Kotsu bus Nos.14, 17, 18, 19 and 34 bound for Kagoshima University
Hospital.
● Board the Limousine Bus (Bound for Kagoshima) from "Kagoshima-Chuo Eki" busstop. From there on, follow instructions as are shown above.

のGraduate School of Medical and Dental Sciences, Graduate Schoolof Health Sciences, Faculty of Medicine, Faculty of Dentistry他●ヒトレトロウイルス学共同研究センター（鹿児島大学キャンパス）Joint Research Center for Human Retrovirus Infection (Kagoshima
University Campus)●鹿児島大学病院

Kagoshima University Hospital

Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area / Graduate School of Medical and Dental Sciences / Graduate School of Health Sciences
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences / Faculty of Medicine
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Human Retrovirus Infection / Joint Research Center for Human Retrovirus Infection
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Dentistry / Faculty of Dentistry57鹿児島大学KAGOSHIMA UNIVERSITY

https://www.kagoshima-u.ac.jp/

学術研究院医歯学域
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area

大学院医歯学総合研究科

Graduate School of Medical and Dental Sciences

https://www2.kufm.kagoshima-u.ac.jp/

大学院保健学研究科
Graduate School of Health Sciences

https://www.kufm.kagoshima-u.ac.jp/~g-health/

学術研究院医歯学域医学系
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Medicine and Health Sciences

医学部

Faculty of Medicine

https://www.kufm.kagoshima-u.ac.jp/

学術研究院医歯学域歯学系
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Dentistry

歯学部

Faculty of Dentistry

https://w3.hal.kagoshima-u.ac.jp/

学術研究院医歯学域ヒトレトロウイルス学系
Research and Education Assembly, Medical and Dental Sciences Area, Research Field in Human Retrovirus Infection

ヒトレトロウイルス学共同研究センター（鹿児島大学キャンパス）Joint Research Center for Human Retrovirus Infection (Kagoshima University Campus)

https://ccvd.kufm.kagoshima-u.ac.jp/［編集・発行］
鹿児島大学医歯学総合研究科等総務課
Edited by General Affairs Division, Graduate School of Medical and Dental Sciences, Faculty of Medicine & Dentistry〒890-8544 鹿児島市桜ヶ丘八丁目35番1号
8-35-1, Sakuragaoka, Kagoshima 890-8544

TEL 099-275-5111（大代表）FAX 099-275-6019

発行月：2023年7月