82006 弘前大学

August
題字：遠藤正彦 学長

VOL.152
CONTENTS
Ⅰ
Ⅱ

巻頭 2
特集：学部長の声・新入生の声 3

Ⅲ

留学体験記

Ⅳ

弘前大学施設紹介
教育学部附属
国際音楽センター 11

Ⅴ

新任教員自己紹介 12

Ⅵ

第１回
弘前大学「言語力」大賞
コンテスト 14Ⅶ

けいじばんコーナー 22

Ⅷ

編集後記 23

9

制作 教育学部学生 小山 薫

特集 新学期
学部長の声・新入生の声

弘大生必読︒
これが弘前大学の誇りです︒

Ⅰ 巻頭
新入生の皆さん，入学以来早４ヶ月が場で活躍している赤ヒゲ・ドクター。こりです。そのピーターパンの名を冠した

過ぎました。大学の生活にも，弘前の街のように本学では地域で活躍する多数の

農学生命科学部附属藤崎農場のピーターにも慣れ，順調な学生生活を送っている

人材を養成してきたことを誇りとしていパン・チューリップ園は津軽地方最大のことでしょう。しかし，新入生に限らずます。勿論官僚や政治家は少ないが，大チューリップ園です。

本学の学生の皆さんは，弘前大学に入学

企業等産業界の多数のリーダー達を輩出

学生諸君の課外活動も誇りです。弘前

して良かったと思っていますか。また，しています。この方々が，皆さんの就職大学全学及び医学部山岳部とその両OB

弘前大学で学んでいることに喜びを感じを限りなく応援しています。

会は，昭和47年（1972年）から海外遠ていますか。そして弘前大学

征登山を重ね，パキスタン・カラで学んでいることに誇りをコルムのテラム・カンリ３峰（標持っていると学外の人に語れ

高7382m），ネパール・ヒマラますか。

ヤ の ヒ ム ル ン ヒ マ ー ル（標 高

確かに，中央から見れば地7126m），更にアルタイ山脈全方の大学です。大学の規模も長330Kmの世界初縦走の他，

決して大きくはない。キャン

新ルート開拓での６山の初登擧

パスは一寸狭いし，講義室もに成功しました。その記念碑が汚いところもあります。教員

50周年記念会館前に立っていの数も少ないし予算も少な

ます。

い。

入学式・卒業式でおなじみの

しかし，皆さんそれが何だ

弘前大学フィルハーモニー管弦というのですか。本学には他

楽団は，ブルックナー，ブラーム

大学にはないすばらしいもの

ス等の難曲をもレパートリーとが沢山ある，それが私の誇りです。全国の国立大学長の会

弘前大学長

し，大学オーケストラとしては

遠藤 正彦

全国レベルと評価されていま議で，地方の大学の学長が自す。

ら発言することは極めて少ない。けれど研究はと言えば，臼淵勇教授の世界で課外活動の運動部，文化系のサークル

も私は本学の誇りを背にして発言してい初めての実験腫瘍として確立した臼淵肉はそれぞれ地方大会，全国大会で優勝をます。

腫及び弘前肉腫，また，後に文化勲章を始め上位入賞を果たしています。トリノ

授賞した高橋信次教授による現在のMRI

五輪には本学初のオリンピック選手も出

弘前大学は，札幌と仙台の丁度中間の（磁気共鳴映像法）の原理となる回転横断ました。紙面の都合で一々あげられませ

弘前市にある中規模総合大学です。人文

撮影法を始め，多数の誇れる研究がありんが，皆さんの方がこのことは良く承知

学部，教育学部，医学部，理工学部，農ます。現在，世界自然遺産白神を様々なしているでしょう。

学生命科学部の５学部から成り，学問の研究の対象にしていること，また本学の皆さんの先輩の就職状況もすばらし

すべての領域の基礎をカバーしていま発掘による亀ヶ岡文化の出土品の常設展

い。昨年，国家公務員試験Ⅰ種４名合格，す。医学部保健学科は，全国最大規模で示場・亀ヶ岡文化センターも本学の誇り

そして司法試験合格者もでました。学生

１学部相当の大きさです。さらに，これです。

の就職活動は本学の誇りです。

らのすべての学部に大学院が直結してい本学は，昭和38年以来連続43年間弘

本学の歴史もまた輝いています。本学ます。
弘前大学は完成度の高い大学です。

前市のねぷた祭に参加し，そのねぷた絵

は昭和24年旧制弘前高等学校，弘前医教 養 教 育 で あ る21世 紀 教 育 の メのすべてを附属図書館に保存してきまし

科大学・青森医学専門学校，そして青森

ニューを見て下さい。他大学の教員のた。その40年分の絵を撮影し「津軽の県師範学校が合併して弘前大学となりま方々もほめている内容です。これは，５華」として一昨年弘前大学出版会設立記した。その中で最も古い創立は教育学部

学部のすべてが担当するから可能なので念として刊行し，ベストセラーとなりまの前身青森県師範学校の明治９年で，今す。そして，教養と専門基礎重視の立場した。この弘前大学出版会は創立まだ３年で実に満130年となります。本学の歴から全学一斉導入のコアカリキュラム。

年目ですが，地方大学の出版会としては

史はずいぶん古いもので，多くの人材を

これを５学部もある中規模大学で全学一着実に出版を続けていることから，全国輩出し，多くの研究業績を世に出してき斉に導入している大学はどれほどありま的に注目を集めています。

ました。

しょうか。

附属図書館は現在80万冊の蔵書を有

そして全国的にも，高い評価の与えらしますが，より特徴的なのは，本学の前今まで述べたことに，皆さんが誇りにれているクラス担任制。これは昭和31

身旧制弘前高等学校卒業生である太宰治

思わないはずはありません。皆さんには，年（1956年）ごろ医学部が全国に先駆に関わる太宰治研究文庫，レオナルド・

これらの誇りを胸に，弘前大学で学ぶこけて実施したとの新聞記録の残っている

ダ・ヴィンチを始めとする医学古典叢書との喜びを感じ，各々自信と誇りをもっ本学のオリジナルで，その後他大学のモ332冊より成る松木文庫，エジンバラ大て卒業まで努力して下さい。その時，弘デルになりました。

学総長でピーターパンに代表される童前大学は皆さんの質の高さを社会に向卒業生と言えば，北海道から北東北で話・戯 曲 等 の 作 家 ジ ェ ー ム ス・Ｍ・マ

かって保証します。その日を待っていま

活躍する小中高校の先生，北海道から東シューの我国最大のコレクション，ピーす。

北地方，中部地方に至る僻地の医療の現

ターパン・バリ文庫等は本学図書館の誇自分探し・
旅・散歩

Ⅱ 特集 新学期：学部長の声・新入生の声
くりましょう。

しょう。

と言っても、手ぶらで自分と向き合う
私達は今、ようやく手に入れた豊かなことは困難です。勉強とは別に本を読む

社会のなかで戸惑っています。豊かさは習慣を身に付けてください。そういう読その使い道を知らないと、じつはかなり

書は結局自分との対話だからです。既に厄介な代物です。努力して到達すべき目

読書の習慣が身についている人は、四年標が見えにくくなるからです。

間の読書計画を立ててみてください。

人間として最も成長する二〇歳前後のアルバイトをするなら、そしてその給

石堂 哲也

数年を勉学に費やすことができるのは、与を学費に当てなくてもよいならば、旅

島崎藤村の『夜明け前』は、木曾の馬つい数十年前までは、ごく一部の階層のをしてください。短期間でもいいですか

籠に幕末から維新の激動を生きたある人子弟にのみ許されたことで、考えてみる

ら、一度日本の外にでてみることを勧め

物の一生を描いた大作ですが、そのなかと随分贅沢なことです。

ます。若者の行くべきは、くれぐれも、人文学部長につぎのような言葉がでてきます。
ひもかと言って自ら求めて「寒く饑じい」

ディズニーランドではありません。

「なんでも子供は寒く饑 じく育てるも生活を組み立てることは凡人にはできま旅行をする余裕がなければ、散歩をしのだって、昔からよくそう言いますよ。」

せん。せめて学生生活が本当に豊かなもましょう。とりあえず、大学から歩いて（『夜明け前』第一部、下、６）のとなるように願って、今思い当たるこ

30分程度で行ける３ヶ所をあげておきとの一つ、二つを書いてみます。

ます―木村産業研究所、偕行社、東照宮。

代々本陣をあずかる庄屋の家系ですか

これらがなぜ弘前にあるかを考えると、

ら、むしろかなり豊かな一族であった。
その人たちからこういう言葉が出てく

折に触れて身の回りを点検し無駄なもきっと見えてくるものがあると思いまる。大多数の人々が貧しく暮らしていたのを削りとるよう試みてください。まず、す。見えてくる―この感覚が大切です。

なかでこそ生きていた叡智と言えるで携帯電話をオフにして、自分の時間をつ失敗と反省をは違う生活のせいで多くの戸惑いや苦労

目標を何一つ達成していないのも事実でがあり、とても濃く短く感じました。

す。

親元から離れて生活をすると、成長し「たくさん失敗をしたい」というのが今ていく自分というのを感じることが出来の私の目標です。失敗は人を大きく成長ます。最初は身の回りのことを全て自分させるものだと思います。一度した失敗でしなければならないのは大変でした。

を繰り返さないようにすれば、大事な場

しかし、今までとは違う視点を持つこと面で失敗することはありません。もちろが出来るようになったり、全国から集

ん反省は大切ですが、痛い思いをするこ

まった友達や年の離れた人達と話す機会とはもっと大切なことだと思います。失たくさんの目標を持ち、私が弘前大学があったりと、良い刺激をたくさん受け敗がある程度許される期間が四年間もあに入学して三ヶ月が経ちました。長いよています。しかし、とても充実した時間るのだから、たくさんの失敗と反省を繰うで短かった三ヶ月ですが、高校までとを過ごしていますが、私は自分の立てたり返して、大人になりたいと思います。

あるようには思えないけれど、弘大に入……。

人文学部 現代社会課程

薄井 智香

幸せの溜息をひとつ
人文学部 人間文化課程

学してまもなく前期が終わろうとしている今日この頃の素直な感想。

富塚 博子

高校の時（特に受験）のような束縛もなく、さらに自分にとって興味のあるこ

私が大学生になってから最も気をつけとを追求できる今の環境をとても幸福にていることは「日々に流されないように思っています。勿論、慣れないレポートすること」です。大学生活というのはあっ

作成など大変なこともありますが、やらという間に終わってしまうというのはよ

なければならないこともやりたいことく言われることですが、その短い期間をも、どちらも手を抜くことなく完遂して納得のいくまで有意義に過ごしきるのはいけたらと思います。

朝、目が覚めてまず思うことは「私な難しいことです。実際私も家事や課題に図書館の机に向かって疲労と幸せとがにやってるんだろう？」ということと追われて気がつけば日付が変わっていて入り混じったような溜息をつきながら、「あぁ。弘大生になったのか」ということ。

びっくりすることがあります。まだやり一分一秒にしがみついて日常を生きていこんな寝ぼけた思考に大きな意味なんてたいことの半分も終わっていないのにます。そんな日々が私の大学生活です。

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弘前大学

学園だより

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Ⅱ 特集 新学期：学部長の声・新入生の声

⁝⁝数えて
百三十年

社会的不平等が出現した、と説く。
『社会契約論』（1762年）は、「社会状定された「自然状態」と「自然人」は、態」にあってなお自由と平等を維持する「もはや存在せず、おそらく存在したことことが可能な国家・社会のあり方を論じがなく、たぶんこれからも存在しそうにた論文であり、『エミール』（1762年）ない」（理念型）ものである。ルソーはそは、理想的人間としての「自然人」の教れを、フランス社会の歴史分析によって育を論じた私小説風の論文である。両論導き出した。

文は、『人間不平等起源論』を補完して一

教育学部長

佐藤 三三

弘前大学教育学部は、今年、創立百三対を成す。

十周年を迎える。起点は、明治九年の青『人間不平等起源論』、『社会契約論』そ『エミール』は、児童の福音書とも評さ

森師範学校の創設にある。女子師範学校、して『エミール』等を著して、フランス

れる。そしてルソーは、子どもの発見者

官立青森師範学校、県立実業補習学校教革命を理論的に準備したと評されるのはとも賞される。ルソーは云う。
「人間はす

員養成所、県立青年学校教員養成所、青フランスの大思想家J.J.ルソーである。

べて善き者として生まれる」。しかし「人年師範学校、野辺地分校、国立弘前大学

彼は、『人間不平等起源論』において、人間の手にかかるとすべてが悪くなる」。
だ

教育学部、国立大学法人弘前大学教育学

類の出発点を、社会を形成していないがから、外から人間の手で何かを加えるこ部等々、歴史の清濁を刻み込んだこれら

故に社会的不平等はなく、一人ひとりがとを極力避け、人間が持って生まれていのものが合流し、混在し、継承し、そし

完全に自由・自主・独立して平和的に生る善き種＝「自然」が発芽・展開するのて一つに解け合って今の教育学部があきる牧歌的で理想的な「自然状態」、そこを助けることが肝要だ。あるいは、人は、る。我々はこの歴史から何を導き出せるに生きる人間を「自然人」と措定した。

子どもの何であるかを何にも知らない！

であろうか。新入生の皆さんと共に創出そしてある日、「ここからここまでは、私

子どもの中に子どもを見ようとせずに、したい。

の土地だ」と、宣言する人間が現れたそ

いつも大人との比較を通して子どもの何の時、自然状態は「社会状態」に突入し、であるかを類推している、とも嘆いた。

第一歩
教育学部 学校教育教員養成課程（小学校）阿部薫

土地、知らない人達の中で始めていくこ

だ沢山あり、一つ一つと前向きに向きとの不安の方が大きかった４月当初。何合っていきたいです。入学したての頃は、もかもが新しく見える生活をしていくう

こんな気持ちでいっぱいだったのだな

ちに、そんな不安もだんだん消えていき

あ、と、じみじみ思います。改めて自分ました。分からないことがあれば優しくの目標が再確認できて良かったです。絶

教えてくれる先輩と、一緒に楽しんで笑

対に頑張ります！！

える友達に出会えたからです。そのおか

そして、これからの大学生活で一番楽げで、この３ヶ月はあっという間で、本しみにしていることは、人との出会いで当に中身の濃い充実したものとなりましす。３ヶ月間だけでも沢山の良い出会いた。

がありました。この広い弘前大学でもっ私が弘前に来て、早くも３ヶ月が過ぎ

今、私は、小学校の教員になりたいとました。大学生活が始まることに対していう夢に向かって踏み始めた一歩のとこの大きな期待はありましたが、知らないろにいると思います。学ぶことがまだま

大学院はロスタイム
教育学研究科 養護教育
教育学研究科 養護教育

長利
牧
阿部 考四

大学院に入学して数ヶ月、私の中で

4『人間不平等起源論』の鍵概念として設と様々な人と関わり、自分を大きく成長させたいです。

での授業。そして、一番変わったのは自ば５年目なので新入生の初々しさは枯れ

分自身です。学部の頃は、課題を出され果てて、４年間一緒に過ごしてきた仲間

たからやる、テストがあるから勉強するたちが旅立っていってしっとりとした寂といった感じでした。しかし、今となっしさが乱雑な机の上を漂っています。

ては自分が学びたいから調べる、疑問に

学部での４年間を過ごしてきて、ずい思ったから質問するというように、学部

ぶんとないがしろにしたモノがあるようの頃に比べると少しは積極的になれた気に思います。勉強しきれなかった割に、がします。残り１年半という限られた時

遊びきれなかった。積極的に生産的なこ間の中、学部時代＋αで、どこまで自分とをしたわけでないような４年間（自覚が成長できるかが楽しみです。（長利）がないだけかもしれませんが）。その分の

＊

＊

＊

色々なことが変わりました。仲の良かっ今年から私は弘前大学の一年生です。

た友達と離れ、毎日院生室での快適な生

一年生といっても、学部のではなく大学

活、先生方との１対２（私と阿部さん）

院の一年生です。大学にいる年数で言えVOL.152
弘前大学

学園だより

想いを巻き返すべく、大学院で与えられた猶予を余すところなく満喫しようと思
います。

（阿部）

Ⅱ 特集 新学期：学部長の声・新入生の声

新入生への
すすめ

医学部長 佐 藤敬

早いもので、４月に入学されてから半年も過ぎようとしていますが、一年生の皆さんは新しい生活にもう慣れたことと思います。特に故郷を離れて入学された学生さんは、たぶん弘前の街に対して新鮮な印象を持ったのではないでしょうか。毎年この時期になると、私自身が38年前に北海道から入学して来た日のことを改めて思い出しています。
私には、新入生へのすすめというよりは、もっと強いお願いとでも言うべきものがあります。この数ヶ月の間に、大学における勉学がこれまでの受験勉強に比べると楽だと感じるようになった人も少なくないことと思いますが、どうでしょうか？ 本当はそうではないのです。これまでの勉学は、日々の授業の中である程度為すべきことが示されて来ました。
よく言われることですが、大学では、自分の勉学方法を見付けなければなりません。そのことをまだ達成していない人は
必ず今年中になにかを見付けることを目標にして頂きたいと思います。
具体的には、どんな方法が考えられるのでしょうか。これに関して自分自身も多くの経験をして来た訳ではないので、私からの提案は一つしかありません。やはり、自分が興味の持てる教科書を見付けて、自ら勉強することではないでしょうか？ もちろん、講義で使用している教科書でもなんでもいいのです。例えば医学科の学生であれば、１年生から「基礎人体科学演習」の授業で使用している

せんが、そのこととは関係なく、自分のペースで読んでいくことです。幸い、こ

弘前大学に
入学して

Human Biology は素晴らしい教科書です。これは授業中に最初から最後まで
系統的に読み進むということはしていまの教科書は生物学の基礎から説き起こしているので、生物を選択していない学生にも適しており、高等学校で既に生物の知識を十分身に付けている人は、その部分を省略して人体に関する踏み込んだ解説や病気の説明から入ってもいいのです。既に翻訳も出版されていますが、自分なりの翻訳を目指してもいいのではないでしょうか。この他にも、いろいろな可能性があると思います。とにかく、１
年生のうちに自分なりに勉強のスタイルを身に付けなければ、大学における勉学
は、単位認定・進級のための試験勉強と、就職活動や医学部では国家試験の受験勉強に終始してしまう可能性もあります。
もちろん私は、それらの面で皆さんが成功を収めることを切に願っています。しかし、大学は就職や資格取得のための予
備校ではありません。そうならないために、この１年間の大切さを強く認識して欲しいと希望しています。

４月に入学して、行事等がひと段落す

団してすぐに楽譜を渡され、ほぼ毎日、

ると、１年生はかなり時間に余裕が持て

学生会館の練習室に、会館が閉まるまでるようになりました。本格的な授業はま

詰めることになりました。今考えると、だ始まらないし、サークルにもまだ所属

４月当初の時間をもてあましていたのがしていない、かといって、遊ぶ場所もま嘘のようです。それでも、私は、弘大フィ

だ詳しくない、そんなこんなで、かなりルに所属してよかったと思います。練習

時間をもてあましていました。しかし、はキツイですが、先輩方はみんな真剣に

そんな感慨も、サークル活動に所属する

音楽に取り組んでいるすばらしい方々で与えられたテーマが、「弘前大学に入学ようになってどこかに消えてしまいましすし、同じ１年の学部外の友人も多くでして」という曖昧なものだったので、こた。私が現在所属しているサークルは、きました。

こでは、入学してから現在までの、弘前弘前大学フィルハーモニー管弦楽団です

次のコンサートは、自分の納得のいく

大学でのサークル活動についての感想をが、このサークルがまた忙しいのなんの。

演奏ができるようにがんばりたいと思い書かせてもらおうと思います。

５月にコンサートがあるというので、入

ます。

弘前大学に
入学して

きく生活が変化したということはないのつつあるようで、何とか私の言っているですが数少ない変化といえば友人や先輩ことを聞き取ってもらえるようになっての変化です。実際私は最初言葉というもいます。更に私は医学部バスケットボーのにとても苦労しました。とにかく津軽ル部に所属しており、この部活内でたく弁が通じないのです。そのためもあってさんの先輩たちと仲良くなることができか、とにかく最初のうちは高校時代の友ました。先輩たちからは大学でのアドバ

人とばかりつるんでいて新しい友人があイスなどを教えてもらったり、ご飯をお医学部 医学科

医学部 医学科

新井

徹

後藤 真一

まりできませんでした。しかし入学してごってもらったりと本当に感謝すること

私が今年の４月に弘前大学医学部医学から数日後に行われた医学科生対象の合ばかりです。医学科生は６年間という長科に入学して以来、早くも３ヶ月が過ぎ

宿セミナーにおいて様々なようやく自分

い間大学で学ばなくてはなりませんが、ようとしています。私自身弘前高校出身たちにも新しく友人ができ始めてきて、よい医師になれるよう、これからがんであるので、特に弘前大学に入学して大今では最初気にしていた津軽弁も理解しばっていきたいと思います。

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Ⅱ 特集 新学期：学部長の声・新入生の声

充実した
学生生活を
医学部 保健学科長 對 馬均

21世紀とともにスタートした医学部保健学科も、今春、第２期卒業生218名を送り出し、第６期生203人、３年次編入生22人、大学院修士課程院生26人を新たに迎えることができました。目下、平 成19年 度 か ら の 博 士 課 程 設 置 に 向け、鋭意準備を進めているところです。
保健学科の特徴として、「医療専門職になりたい」というはっきりとした目的意
識を持って入学してくる学生が多いこと
や、１年前期から専門基礎科目や導入科
目が開始される楔形のカリキュラムが編成されていることなどがあげられます。
保健学科には５つの専攻がありますが、再び弘前へ
医学系研究科田中 謙次

もう二度と北の大地 弘前 に住むことはないだろうと思っていました。しかし、人生というものは何が起こるか分かりません。現に、私はこの 弘前 に住んでいるのですから。私は世の中に起こりうることは必然だと考えます。偶然に目標のために

協働活動にも積極的に参加してください。間違いなく卒業後の仕事に役立つことでしょう。
文京キャンパスと本町キャンパス間の移動が大変だとは思いますが、便利さの追求だけが文化ではないはずですから、
これを逆手にとってプラスに変えるという発想も欲しいところです。困難に直面したとき人間の真価が問われることにな
りますが、そのとき頼りになるのはそれまで培われた知識と経験に他なりません。自信を持つことも必要ですが、自信
は努力の積み重ねから得られるものだと思います。畑村洋太郎氏の提唱する「失敗学」という発想にみるように、失敗を恐れず失敗から学ぶことも必要でしょう。
さて、今は夏休みを目前に、期末試験の真っただ中といったところと思われま
すが、試験も長期休暇も学生ならではの特権です。苦あれば楽しみもまた格別なのではないでしょうか。後期からの授業に備え、充実した夏休みを過ごしてください。

起こったように見えても、それは必然であると考えたほうが運命的な気がするからです。
弘前大学の保健学科を卒業して、１年間他大学の大学院に在籍しましたが、大きな違いを感じたのは、専攻間での交流が少ないのではないか、ということです。
もちろん、サークルや部活のように限局して考えれば存在しますが、学科全体で考えた場合にはあまり見られないように感じます。廊下のどこを見てもいつも同じ顔ぶれで集まっている。極端に言えば、入学してから卒業するまで専攻内での交流しかないわけです。各専攻が協力し合えるような話し合いの場を設ける、共同で取り組めるような課題を与えて交流の輪を広げてやる、といった試みがもっとあっていいのではないかと思います。
もちろん良い部分もあります。学生と教師が保健学科のことを考えて話し合う
FDフォーラム は非常に評価できます。
私が弘大に戻ってきて、学部に入学した
ときに比べ良い環境にあると思うのは、
この取り組みの成果が表れているからだと思います。どちらかというと、学生の我が儘的な意見が多い気もしますが、思ったことを言える機会に言うということは大事なのでこれからも続けていくべきだと思います。
弘大に帰ってきたことが必然であるな
らば、大学院を卒業するまでに何か一つでもいいから、この保健学科をよりよい環境に出来るように心掛けて前に進んでいきたいと思います。また同様に、今年入学した学生達も、自分たちが心から弘大に来てよかったと思えるように、何事にもチャレンジしていって欲しいと思います。

り、放射線技師の専門的な知識や技術を

野の勉強を行い、また多くの人と関わり学んできました。私がなぜ就職の道では多くの経験を積んでいく中で自分自身をなく編入学という道を選択したかという人間として成長させていきたいと考えてと、とても単純な理由でありますが、もっいます。この道は思っている以上に簡単と勉強がしたかった・大学生活というもなものではありませんが、常に目標といのを経験したかったということでした。

うものを見失わぬように日々の努力を惜

私は目標としている放射線技師像があしまず邁進していきたいと思いますし、り、患者さんが安心して検査を受けられ少しずつでも目標に近づければと思いま熊谷 大樹

るだけの専門的知識や技術は当然のこす。放射線技師として自分に自信が持て

私は今年に編入学で弘前大学保健学科と、医療従事者として患者の身になってるように、そして目標のために。

放射線技術学専攻に入学してまいりまし

接することのできる技師というもので、た。以前までは北海道の学校に通っておそのために大学でもう一度、深く専門分

医学部 保健学科 放射線技術学専攻３年

6

いずれの専攻の授業科目も、各医療専門職の国家試験受験に向け、教育内容と到達レベルが国から指定されています。したがいまして、保健学科の授業時間割は他学部に比べてかなり忙しいことも事実ですが、一昨年行われたカリキュラム改
正により、開設時に比べるとかなり時間的なゆとりができました。忙しさの中から、時間の使い方を学ぶことも必要です。
せっかく生まれたこのゆとりの時間をぜ
ひ活かして欲しいものだと思っています。
四月に入学した保健学科の新入生も、保健学科での大学生活の流れにも大分慣れてきたことでしょう。目標として掲げた医療専門職を目指して勉学に励むことはもちろんですが、部活動など、総合大学ならではの課外活動を通して他学部の学生と交流し、さまざまな価値観に触れ、人間としての厚みをつけて欲しいと思います。また、全国でも最大規模の ５専攻からなる保健学科 というメリットを活かして、職種は異なるとは言え、同じ医療専門職 を目指す他専攻の学生とのVOL.152
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Ⅱ 特集 新学期：学部長の声・新入生の声
基礎学力充実があなたの未来を築くになっています。
皆さんが高校まで培ってきた能力は主に「到達目標達成型」能力というもので「答えある問題の答えを早く出す」という能力です。しかしこの競争化社会で生き残っていくには、答えない問題を解く「課題探求型」の能力が必要です。新しいものを生み出す課題探求型能力が、到達目
標達成型能力とどう違うのかについて、
アインシュタインの３つのエピードを紹理工学部長 南 條 宏 肇
介しましょう。
新入生の皆さん入学おめでとうござい１．アインシュタインは大学院の入試にます。皆さんはそれぞれ夢と希望をもっ失敗している。すなわち「入試では彼のて大学に入学されたことと思います。そ
能力が判定できなかった。」ということにの夢と希望をかなえるために、これからなる。
しっかり勉学して、社会に羽ばたいてい
２．担任の先生から「君は生涯決してひかれるよう期待しています。一昔前までとかどの人物にはなるまい」と言われては「いい会社に入れれば、年功序列で一いた。このことに関して妹は「教師の望生安泰」という就職状況で、学生が企業
む即答がなかなか返ってこなかったからを選ぶ時代でしたが、今は競争化社会で、 である」と述懐している。
企業が学生を選ぶ時代となっています。
３．ある教授と議論していて、ひとつの一流企業といえども今は潰れますし、た公式が必要になった。すぐには出ないのとえ潰れなくても力がないとリストラさで次の日までの宿題となった。次の日アれる。好むと好まざるに関わらず、競争
インシュタインは目を真っ赤にしてきによって生き残らなくてはいけない時代
た。公式を徹夜で導き出したのだが、別大学に入学して理工学部 物理科学科

秋山惟

弘前大学に入学して約４ヶ月がたち、の教授は図書館で公式を写してきた。
このような新しいものを生み出す課題
探求型能力は、しっかりとした基礎学力があって初めて身に付きます。この力を身に付けることを主眼にして、理工学部
では18年度、学科再編を行いました。専
門基礎教育を充実させるための教育プログラムとして● 専門基礎を２年間から３年間へ● 学科必修科目増大● 演習科目の増大とティーチングアシ
スタントの増強● 興味を持たせる科目の導入● 具体的な学科の理念および、明確な教育目標などを盛り込んでいます。
このようなカリキュラムは、全国でも数少ない理工学部だからこそ可能になるものと自負しています。皆さんが自分のやりたいことを実現しようとするのならば、基礎学力に裏打ちされた問題解決能
力を身につけることが一番の早道です。
そのために最適な環境で基礎学力をしっ
かり身につけて、世の中に羽ばたいてい
くことを期待しています。

す。私は中学の頃から理科がとても好き

思うこともありました。しかし、今ではでした。そして、高校２年生になってか授業などで先輩方の研究成果や卒業論文

ら理科の中でも特に物理の授業が楽しくに触れるたびに驚き、興味が沸きます。

て、物理が大好きになりました。大学進

そして、物理科に入って本当に良かった学を考えるようになってからは、以前かという思いと共に、これから４年間で自ら興味のあった建築系に進むか、大好き

分自身がどのように変われるか楽しみでな物理系に進むかすごく悩みました。考しかたありません。

え抜いた末、小学校・中学校と弘大附属

私は将来、物理の先生になりたいと考にいて、とても身近だった弘前大学の理えています。教員になるのは決して簡単

工学部物理科学科に決めました。

なことではないですが、物理の楽しさをたくさん伝えられるような先生になりた

合格発表から入学までの間、本当に物達と一緒に充実した日々を送っていま

理科学科でよかったのかと悩み、不安にいです。

共に、やはり、大学での授業についてい

けているバスケットを、僕は今でもサーけるかなど、不安な気持ちもありました。

クルで続けています。サークルにはたく

そして、実際に大学生活を送ってみるとさん種類があり、もっと余裕ができたら新しい友達もたくさんできて、大学へ行

もう一つくらい入ろうと思っています。

くのが楽しみになっている自分がいまし

食堂のメニューも新しいものがよく出てた。

いて飽きることはありません。さらにレニューライフ

大学での新しい生活にも慣れ、新しい友

授業面では、高校ではどちらかというストランもあります。

と決められた授業でしたが、大学では自まだ大学生活は始まったばかりです。

分の学びたい講義を受けることができま

これから何度も障害にぶち当たると思い

僕が弘前大学の学生になって早くもす。なので、高校のときよりも自分からます。しかし、それを全力で乗り越えて三ヶ月が経ちました。振り返ってみると、積極的に授業に取り組んでいけると思いいき、後悔のないような大学生活を送り

入学前は、楽しく充実したキャンパスラ

ます。自分も今では積極的に授業に取りたいです。必ず何事にもチャレンジしてイフを送りたい！

組めています。それから、小学校から続いきます。

理工学部 物理科学科

木村 達也などといった希望とVOL.152
弘前大学

学園だより

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Ⅱ 特集 新学期：学部長の声・新入生の声
大学教育で〝出欠を取る〟

必要があるだろうか

農学生命科学部長

高橋 秀直

ある学生が出欠の取り方と遅刻の扱いに厳密さを求める投書をし、それを受けた関係の教員会議が、「ICカード化学生証による自動改札システムの導入の検討」と「10分以上の遅刻は原則欠席扱い」を目安として決めたとの報告を聞きました。
「出席を取ってほしい」「出席したことを評価してほしい」という要求が近年多くなり、学生の講義出席もかつてに比べると格段によくなっています。出欠を取らなくても殆どの学生は最後まで出席します。全国的な傾向で、講義の魅力が増ようなものです。いまどきしたからではないようです。

刻せず、働かず

大学生活で最も関心があることと聞く

弘前大学に
入学して⁝

と、以前は私の学生生活のようにサーク
ル・クラブ活動、交友だったのですが、「勉学」という答えが圧倒的に多くなりました。これも全国的傾向です。勉学熱心になったように見えますが、そうでない
ことは、出席してもノートも取らない、
殆ど聞いていない、携帯でメールのやりとりをしている、という学生が少なくないことから分かります。
「出欠」をめぐる学生状況から、学生が小中高期の学校習慣から抜け出ていない
ことが見えてきます。中学校や高校で出欠を取るのは、生徒にきちんとした生活習慣を身につけさせるためでしょう。それを大学生になっても要求しているわけで、「生徒化」現象と言われています。
大学は、社会人・職業人としての能力や適応性を身につける場です。「出席重視」は、企業人でいえば、休まず出勤しただけで評価してほしい、といっているえません。 休む・休まない は自己責任の問題、社会に出れば形より内容です。
「10分遅刻は欠席扱い」も疑問です。
「遅刻したから休む」人より「遅れても出てくる」人の方を社会は評価するでしょう。
出席が重視されれば厳密さを求めたくなるのは当然でしょうが、学生は 代返にも注力するようになります。講義の初めに出欠を取れば取った後に出て行く、終わりに取れば終わり近くに出席する、出欠用紙を回せば友人に代筆させる、IC
カードならカードを持たせればよいのだ
から代返が却って容易になります。厳密に出欠を取ることが殆ど不可能であることは、学生が一番よく知っているはずです。そういう イタチごっこ に時間と労力を費やす意味が、大学教育にあるでしょうか。
出欠や遅刻の扱いの厳密さを要求する
より、そういう要求に疑問を持つ人になって社会に巣立って欲しいと思います。

驚きました。滋賀県はほとんど雪が降ら

く、自分自身の能力を向上させるためにないので、冬は想像がつきません。また、勉強に励みたいと思います。

初めての一人暮らしや友達関係など、不また、大学では自由な時間がたくさん

安なことがたくさんありました。しかし、あります。勉強以外にもやりがいのある

今では友達もでき、新しい環境での生活

ことや今しかできないようなことに挑戦にも慣れてきてこの３ヶ月はあっというしたいと思います。日々の時間を大切に

間に過ぎました。

し、有意義な大学生活にしていきたいで

大学では、高校までとは違って専門的

農学生命科学部 生物機能科学科

瀬川 由紀

休まず、遅

で済む職があるとは思す。

な内容の講義もたくさんありますが、自分で選択することができるのでとても充

私が、弘前大学に入学して、もう３ヶ実しています。しかし、怠けようと思っ月が経ちました。私は滋賀県から来たのたら、いくらでも楽ができます。テスト

ですが、弘前と滋賀県との気候の違いにや単位のためだけに勉強するのではな

気持ち新たににし、そこから自分が何をしたいのか、に３ヶ月が経過しましたが、学部生の時どうすべきか考え、前進していこうと強と生活環境がガラリと変わったというわく思いました。

けでもなく、今までの進学にあった「新さらに、大学院は今までの学生生活の鮮さ」の部分があまりなかったように思中で最も短い２年間でぼんやりしているえました。

とあっという間に過ぎていくような期間

しかし、大学院での講義、研究は大学でもあるので、今までの気持ちを新しいでの講義のような受け身ではなく自分かものに切り換えて、自分の方向性をもっ将貴ら進んで行うということが必要だと言うて頑張って行きます。

弘前に来て早くも４年間が経過し、私ことを感じ、そのためには今までのよう

最後に、ここ弘前大学には、４年間のは弘前大学大学院修士課程に進学しましな考え方ではだめなのかなと思うように感謝と共に「改めて御願いします」といた。今までの進学は、まったく違う環境なりました。そこで、まず、「大学院に進う気持ちを持って大学院生活を過ごしたに入っていく「新鮮さ」、「期待」等があっ学した」ということを強く意識するよういです。

農学生命科学研究科 応用生命工学専攻

城

8たのに対して、大学院への進学は、すで

VOL.152
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Ⅲ 留学体験記
2004年度 韓国の京畿大学

農学生命科学部応用生命工学科

韓国
塚

崎

翔

太

僕は2004年度に韓国の京畿大学へ、2005年度に中国の哈爾濱師範大学に留学していました。２年共に語学留学で、外国人ばかりの集まる語学堂で現地の言葉を学んでいました。弘大での所属である応用生命工学科の内容とは全く関係の無いことをずっと勉強していたわけですがそこから得られたものはとても多く、今までの人生の中で一番自分が成長したと思える２年間でした。
留学することの利点はなんといってもやろうと思えば一日中外国語に触れ京畿大学の語学堂。クラスあたりの人数はとても少なく、中国・モンゴル・ロシア・カザフスタンの学生が多かった。日本人は一番多い時で4人しかいなかった。

ていられることと、日本でのすべての煩雑から開放されて語学に集中できることだと思います。自分ひとりで新しい環境に飛び込んでいくので単位のことも他の悩みのこともすべて忘れて語学に集中することができます。もちろん現地入りしてからも考えなくてはいけないことはどんどん出てくるのですが、それはもう外国での経験なのであまり苦にはなりません。・・・と今となっては思うのですが、実は留学当時は色々悩んでいた気もします。
留学中は予想外の出来事がたくさん起こり何度絶望したかわかりません。パスポートを無くして中国語が話せないままひとりで６時間汽車に乗り日本領事館を探しに行ったこと、竹島の日制定のせいで毎日韓国の学生に責められたこと、ルームメ

新羅時代の都・慶州にある仏国寺。過去に文禄の役で日本人に破壊されている。

韓国の大統領官邸、青瓦台。周囲はかなり厳重な警備で、何度か私服警官に身分証の提示を求められた。

イトとけんかしたこと、激しい食中
毒で立てなくなったこと、バスの運
転手に荷物すべて持ち去られそうになったこと、夜中に立ち席で11時間

ソウル郊外の犬肉市場。ショッキングな光景も見受けられたが肉を食すということは、
こういうこと。同じことが日本でも行われているのだから一度見ておくべきだと思う。

寄宿舎での食事の様子。韓国とロシアの学生と3人で暮らしていた。後にこのダンボー
ル箱は廃棄処分となり、貧乏ドラマのようにみかん箱を食卓として使うことになった。

ライトアップされた清渓川。これは近年工事によって復元された川で、ソウルの観光名所となっている。

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Ⅲ 留学体験記
2005年度 中国の哈爾濱師範大学

中国

汽車に揺られたこと、すべてかなりの修羅場でしたがやはり今となってはそれらひとつひとつが大切な思い出です。こういう経験もまた自分を大きく成長させてくれたものと思っています。
留学は帰国後の暮らしにも大きな影響を及ぼしました。現地にいる間は１年という限られた時間の中で多くのことを学ばなくてはいけな
いので常に焦燥感が付きまといます。なので、否が応でも頑張って勉強します。思えばそれまでの自分は特に何も考えずになんとなく生きていた気がします。それがこうして勉強することで「頑張る」ということを覚えました。語学と生命工学、分野は違えど留学中に得た心構えが今も活きています。ただ最近は留学していたという美しい過去にすがって生きている自分がいることに気付かされました。もうすぐ研究室も決まるのでこれからは過去にとらわれず、前を見て生きていこうと思います。

夏になると多くのおやじ達が上半身裸で活動する。
奥のテーブルに見える緑の瓶は、ハルビンビール。

２年間で経験した事、得たもの、そのすべてをここで語ることはできませんが色々なことがありました。留学して本当に良かったと思っています。

大同にある懸空寺。こんな崖にどうやって建てたのか不思議だった。
そしてとても綺麗だった・・・ 中国にはこんなすごい名所が各地にたくさんある。

中国の大学生は全員、入学時に１ヶ月の軍事訓練を受ける。

留学中最後の、瀋陽に向かう汽車からの光景。あの時の心境を考えると涙が出そうになる。

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寄宿舎の自室。現地の学生の寄宿舎と違ってとても綺麗だった。自分たちばかりこんな
良い所に暮らしていてなんだか申し訳なかった。

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中国の料理はどれも強烈においしかった。香菜という薬味や花椒、孜然といった香辛料がよく効いていた。

Ⅳ
Ⅳ弘
弘前
前大
大学
学施
施設
設紹
紹介
介

浅

野

清
（代表、教育学部教授）

今

田

匡

彦

（副代表、教育学部助教授）

和

田

美亀雄
（教育学部教授）

杉原

かおり（教育学部助教授）

教育学部附属国際音楽センター
理性の時代の＜オンガク＞
理性はことばでできています。
精神とか、思考などと呼ばれる以前の、混沌とした人間の意識、そしてその意識を取り巻いていた空間とのあいだに、一筋の流れを探し出し、合理的に整理整頓するために、ことばは最も効率の良い道具だったのでしょう。近代科学は、ことばの合理性、つまり、知性なしには成立しないのです。
この知性により、さまざまな謎が解消され、病気が治ったり、遠いところまで歩かないでいけたり、冬なのに凍えなかったり、それどころか泳げたり、わざわざショッピング・モールへ足を運ばなくても買い物が出来たり、と、良いコト尽くし、のようではあります。
世の中便利になれば、結局、暇ができる、で、衣食足りたところで、音楽でも、ということなのでしょう。しかし、そのときにはもう遅い、合理性のみに血道を注いできた、そのヒトの身体には、もう何も響鳴しない、感性の窓は、そう簡単には開かないのです。
理性はことばでできていますが、ことばによって命名される以前の＜理性＞は、もう一本の別の道に向けて、開かれていました。
初期の芸術を語るとき、必ず例示されるのが、ラスコー、アルタミラ、ニオー、ラ・パシエガなどの洞窟壁画です。壁画は、＜モノ＞、として視覚的に残っていますが、洞窟の中では、なにやら怪しげな儀式が執り行われていたであろうことは、想像に難くないし、内部の残響時間の長さを考えれば、当然、楽器も演奏され、うたも歌われていたに違いない、感性の窓は、つまり、ことばよりも先に開かれていて、恐らくは、ことばを遥かに超越していた、かもしれません。＜オンガク＞は、最初の人間とともに、既に在った、というわけです。ヒトには、生得的に＜オンガク＞が在る、と、ただそれだけのことです。あるべきヒトの総体を、ことばで明確化するのは、簡単なことではありません。しかし、流動的な妄想や無意識に形式をあてがい、様式を創造する行為は、ヒトがヒトである為の、極めて重要な特徴であることだけは確かでしょう。
ここで思い出されるのは、ル ネ サ ン ス の ＜ 普遍的人間（uomo universale）＞ という概念です。この ＜universale＞が、大学を示すことは云うまでもありません。普遍的な人間を探求する大学に於いて、ですから、音楽が果たす役割はとても大きいのです。
科学技術と資本主義を優先させる教育は、なにも日本の大学だけにみられる特徴ではありませんが、成熟した文化は、常にバランスを取ろうと努力します。残念なことに、＜国際音楽センター＞なるものを持つ総合大学は、日本には殆どありません。故に、弘前大学は、実は非常に健康な大学である、ということです。
このセンターが設立される以前から、教育学部音楽教育講座では、海外からの多くの音楽家、研究者との交流を持ち、小規模なシンポジウムやコンサートを行ってきました。
それらの集大成として、2004年には「弘前大学国際音楽フェスティヴァル」という、国立大学としてはあまり例のない、ユニークなイヴェントを開催するに至りました。それらの活動が、昨年、教育学部附属国際音楽センターとして結実したわけです。
国際音楽センターでは、既に、オーストリア共和国外務省協賛による「シンポジウムとコンサート」（2005年10月）、センター所属教員による「Mostly Concert」シリー
ズ（2005年11月、12月）、ニュージーランドと日本の作曲家の作品によるヴァイオリ
ン＆ピアノのデュオ・リサイタル（2006年２月）などを開催してきました。また、本年11月には、カナダを代表する作曲家R.マリー・シェーファーを招いての国際学会、「 WFAE世界音響生態学フォーラム」（日本サウンドスケープ協会国際委員会との共催）を開催する予定です。尚、センターの詳細については、以下のWebsiteを参照下さい。
http://siva.cc.hirosaki‑u.ac.jp/himc/（今田匡彦、教育学部助教授）
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Ⅴ 新任教員自己紹介
初めまして。この４月から行政法を担当する事になりました日野です。実は、弘前に落ち着いて早々に美容院に行ったところ、店員から、弘前の人々が暖かくなる６月頃以降、特に祭りの始まる時期になるとにわかに活動的になるという話を聞き、そんな動物じみた話など……と思っていました。ですが、寒い４月も終わり天気のよい日が続く６月にもなると、何となく街全体が生き生きしてくる様子を目にして、あの話も大げさな話ではなく、東京に比べて遥かに自然の循環を意識する土地ならではの話なのだと感じています。〔７月記〕

４月に本学人文学部に赴任しました。商法を担当しております。ライブドアや村上ファン
ド問題に見られるように、メディアでよく取り上げられる領域ですが、法改正が多く、資格試験を目指す学生にとっては悩みの種かもしれません。主たる研究領域は、コンビニに代表されるフランチャイズ・システムの法規制です。教育と研究を両輪として頑張っていきたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。

この４月に着任し、裁判法を担当させていただいております。訴訟法学とともに、地域の裁判や司法のあり方にも関心を持っています。今年度の裁判法ゼミでは、まず手始めに『わんどの法律家−津軽の裁判所利用ガイド』の作成に向けて、学生とともに近隣の裁判所や法律事務所などへお話を聞きに回る予定です。学生、自身ならびに地域に資する研究ができればと考えています。ご指導、ご協力のほど、どうぞよろしくお願い申し上げます。

日本古典文学を担当しています。歴史があり、豊かな自然に恵まれた弘前に来ることが出来て、大変嬉しく思っております。弘前の桜には感激いたしました。今は「ねぷた」を楽しみにしています。私の研究は、現代に遺された昔の本を調査して、中世や近世に生きた人々の思いや考えを明らかにすることです。弘前を拠点に、北東北の古典世界を探究していきた
いと思っております。どうぞよろしく御指導のほどお願いいたします。

昭和30年６月７日生、現在51歳、妻一人、国策に反して子供なし。東京生まれの東京育ち。
青森（弘前）に赴任して18年目。当初は県立工業試験場勤務、後に名称が弘前地域技術研究所となる。平成18年度４月より弘前大学に移る。専門は工業デザイン及び工芸デザインで、得意分野はコンピューターグラフィックスと木工加工。各種材料を用いた立体デザイン作
成。趣味は読書、映画鑑賞、音楽鑑賞、自転車、ボーリング等々々々々。

山を歩き回って岩石を採取し、プレートの沈み込みによって深海底が山脈になるまでのしくみを研究しています。地学を通じて学生達が自然により親しみをもてるよう、授業・実習
や研究指導に取り組みたいと思います。また、自然を理解することが自分や家族友人の身を守るにつながるということも伝えていきたいです。青森県に住むのは初めてですが、４月以来、学生達と調査や巡検に出かけながら山菜等の山の幸を楽しんでいます。

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Ⅴ 新任教員自己紹介

今年度よりお世話になります西澤道知です。よろしくお願いいたします。関東の出身で初めて北国で暮らすこと となり、赴任当初は、なかなか暖かくならない気候に 心細い思いをしておりましたが、爽やかな初夏の陽射しの中、典雅な街並を歩けるようになったこの頃では、
すっかりこちらの生活を楽しんでおります。専門は代数学です。学生の皆さんが、ものの見方、考え方を学んでゆく際に、少しでもお役に立てればと思っております。

1967年に山梨県で生まれ、山梨大学工学部を卒業しました。その後、北大大学院工学研究科博士後期課程を修了し、千葉大学助手、釧路高専助教授を経て、2006年４月に弘前大学に着任しました。専門は工学教育、光計測で、最近は色彩に関して興味を持っています。弘前に来てから、文化の違いを感じることが多く、その中で自分がどのように変わっていけるのかをすごく楽しみにしています。どうぞよろしくお願いいたします。

今年４月に本学に赴任しました。専門は免疫学です。学生の皆さんに少しでも免疫学に興味をもってもらえるような斬新かつ魅力ある授業・研究をここ弘前大学で展開していければと思っています。研究テーマは免疫学的観点から臍帯血幹細胞のもつ潜在力を探ることです。仕事だけでなく学内イベントにも積極的に参加してできるだけ早く弘前大学に溶け込めるよう努めますのでどうぞよろしくお願い致します。

1956年、福島県生まれ。東京工業大学理学部物理学科を卒業し、同大学大学院物理学専攻修士課程を修了後、日本電信電話公社（現ＮＴＴ）に入社。主に、高温超伝導材料の単結晶育成とその物性研究に従事してきました。今後は、取り扱う材料の幅を広げながら、「ものづくり」の楽しさや大切さを伝える教育にも取り組んでいきたいと考えております。どうぞよ
ろしくお願い致します。

千葉の外房で生まれ育って、学生の６年間を弘前で過ごしました。農水省に就職して、つくばで半年、熊本で17年弱、家畜の成長とホルモンの働きや牛肉・エサ関係の試験研究業務に携わってきました。 動物はどんなふうに成長してゆけばよいのかをテーマに家畜の生産性や健康と関連づけて研究してゆきたいと思っています。趣味の乗馬を再開して筋肉痛で
体中ガクガクしていますが、新天地での刺激的な毎日にワクワクしています。

愛知県生まれ。名古屋大学大学院生命農学研究科生化学制御専攻博士（後期）課程修了後、日本学術振興会特別研究員、Washington Univ.博士研究員、農業生物資源研究所特別研究員を経た後に、今年６月より、ここ弘前大学に着任いたしました。専門は、植物分子生理学で、
光合成及び炭素代謝に関する研究をしております。自然豊かな新天地弘前で、教育・研究に励み、研究の枠を広げていきたい思っております。どうぞよろしくお願いいたします。

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Ⅵ 第 1 回弘前大学「言語力」大賞コンテスト
部門Ⅰ

文章表現のみによる部門『言語力』とは、読む力・書く力・調べる力・伝える力を含めていいます。
弘前大学附属図書館は、学生の皆さんに『言語力』を養ってもらおうと、平成17年度より「言語力」
大賞コンテストを実施しています。第 1 回コンテストの受賞作品から部門Ⅰ「文章表現のみによる部門」の大賞・優秀賞を掲載します。

◆大賞◆

ゴドフリー・デリックの憂鬱
さい

とう

だい

すけ

斉

藤

大

輔

人文学部
社会システム課程

闇の中に、二つの影がぼんやりと浮かび上がっていた。
僅かばかりの月明かりが差し込むその部屋は三方に分厚いコンクリートのケッチの言うように、彼らの名前はに灰色の小部屋に反響し、消えた。

ここでは意味を成さない。そもそも、「デリックの旦那、あんたは何事も難

彼らの本当の名前は、彼ら自身わからしく考えすぎる傾向があるな」

ないのである。生まれたときから彼を壁が聳え立っていて、残るもう一方にもう一方の影が、あくび混じりにそ名前で呼ぶものはいなかった。『あは厳つい鉄格子が嵌められている。部

う言ってくる。デリックよりも幾分かれ』『あいつ』、そういった単語が、屋とは名ばかりのその灰色の空間は、

若い彼は、爽やかというよりも厭らし

彼らの名前代わりだった。

檻とでもいうべき場所であった。何さを含んだ笑顔を見せ、鼻の下の髭をせ、何もないのである。ベッドも無け撫ぜた。

分で自分に名前をつけることにしたのれば、椅子も、机も無い。光源と呼べ「君はもう少し難しく考える訓練をしである。彼と同室であるジャック・

るものは先ほどから仄かに差し込んでたほうがいいな、ジャック・ケッチ」

ケッチにも、名前をつけた。それは自いる月明かりだけであるし、時の刻み

ケッチと呼ばれた彼は、にやにや笑らの境遇に対するささやかな反抗でを知るための時計もない。その檻の中

いはそのままに、小首を傾げて尋ねあった。

で、影は時折全身をゆすりながら対峙る。

「それはこの小部屋の外を行く人たちするように地べたに座っている。

「前 か ら 思 っ て い た ん だ が、そ のの都合だ。檻の外を行く、監視者たちだからゴドフリー・デリックは、自ジャック・ケッチというのは何なんのな。少なくとも、私と君には重大ならしながら、口を開いた。腹に響く低だ？

それにあんたは自分のことをゴ問題だと思うがね。私は今、ここにいい声で、唸るように呟く。

ドフリー・デリックと呼ばせる。それて生きている。例えそれが生きながら「全くもって、何から何までが滑稽は一体なんのおまじないだい？」に死んでいるような生活であったとしだ。酷刑と言ってもいいかもしれない「名前だよ」ても、私は確かに生きているんだよ。

な。朝起きると飯が用意されている。

「名前だって？！」そんな自分が番号や代名詞で呼ばれる

一方が、深呼吸のようなため息を漏

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哲学者のような言葉は、溶けるよう4年のを、私は許せない」

食べ終わると、自分ですら何をしていジャック・ケッチはわざと大げさにるのかわからないような仕事をさせら驚くそぶりを見せ、やれやれ、といっ「・・・難儀な性格してるよな、あんれる。気付けば夕食の時間だ。そしてた様子で首を振った。

たも」いつものように一日を終える・・・ た「デリックの旦那、あんたは全く大し灰色の小部屋に、白く優しい光が筋だ生きているだけで、死を待つ生活とた奴だよ。ここでは名前を気にする奴となって差し込んでくる。雲から顔をいうのはこんなにも辛いことなのか」

なんて誰もいないんだぜ」

覗かせた月の光が格子の影を伸ばし、

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弘前大学

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Ⅵ 第 1 回弘前大学「言語力」大賞コンテスト

やがて二つの影を照らした。双方と「自殺？」

結果死に至るのならば、それこそ本来も、人間とは思えない凶悪な顔つき「ああ、そういうことだ。この檻のみの自由を手に入れたとは言えないかだ。顔中が髪の毛とも髭ともつかない

ならず、この世界からも脱出してやろな」毛で覆われている。その一因が、髭剃うと思っているわけさ」「つくづくあんたの考えは理解できなりも支給されず、散髪の自由も与えら

哲学者のような口調で唇の端を吊りれてはいない彼らの生活にあるのは言上げるデリックに、ケッチは吐き捨ていよ」と呟く。

うまでもない。

るような返事を返す。

「そういうものだ、所詮、言葉という「あほくさい」ものは不完全だよ。通じていると信じらの耳に届いた。嘆きのようでもあ「なんとでも言うがいい。坂本竜馬をることが、通信なんだ・・・」

り、彼らへの嘲りのようでもある、そ知っているか？」んな声だった。

「そいつは竜なのか？

「で、だ。今の生活に多大な不満を抱のか？」

えていらっしゃるゴドフリー・デリッ「そういう名前の人間を知っている

め、山の頂点の辺りが火事でも起きてク氏は、どのようなお考えをお持ちなか、と聞いているんだ」

いるように紅く染まる。鶏は出不精のんだい？」「また名前の話しかよ。知らないね、

太陽を責め立てるように、力の限り叫

誰のものともわからぬ遠吠えが、彼彼らの間に再び沈黙が訪れた頃、遠それとも馬な

くで鶏の鳴き声が発せられた。
東の空が薄っすらと光を取り戻し始

生憎と俺は自分以外にはあまり興味がび声を上げ続けた。

に、デリックは少しだけ俯き、ゆっく無いんだ」「全く煩い奴らだよな、あいつらも。

りと語り始めた。

「彼はこんなことを言っている。『世早起きと卵を産むことしか自慢の無「私は、いや、私たちはね、自由といの人は、我に何とも言わば言え、我がい、けちなやつらだぜ。もし檻が無うものを知らないんだよ、ケッチ君。

為すことは、我のみぞ知る』とね」

かったら、俺は真っ先にあいつらのと私たちは生まれたときからこの檻の中「体裁の良い言い訳にしか聞こえない

ころへ言って、羽を毟り、喉を食いにいるんだ。ここにいる誰もがその事んだが」

破ってあの声を止めてやるんだがな」

実に気付くことはほとんど無い。私「それでもいいじゃないか。そこまで「そうか、君に喉笛を噛み千切ってもだってそうだったはずなんだ。まぁ、自分の行いに自信を持っている人間はらう、というのも手段の一つだな。鶏

最初は檻という概念も知らなかったの

世界じゃ珍しい」の鳴き真似でも練習しようか」だから仕方が無いことなのだがな。し「自信で飯が食えるのかい？」「・・・勘弁してくれ」

かし、私は知ってしまった。檻の前を「では、飯が食えればそれで良いのだ「冗談だよ」

行く彼らの話に注意深く耳を傾けていろうか？」「笑えない」

茶化すような口調のケッチの質問

るうちに、私たちが生きるこの世界はもっと大きなものであるということを双方から発せられた問いは、灰色の小部屋に沈黙の悪魔を呼び込んだ。

ケッチが不貞腐れるようにそう言った直後、彼らの網膜に、痛みにも似た

沈黙は、闇をさらに黒く染め上げ

鋭い刺激が飛び込んできた。同時に目デリックの口調は、真剣そのものる。デリックとケッチはお互いに睨み

を細め顔をしかめた彼らは、次の瞬間だった。伏せられた彼の鋭い両眼の奥合い、様子を窺っている。空気がゼには絶句して、石像のように全身を硬には、決意の炎が静かに、しかし確かリーのように重く、粘り気のあるもの

直させていた。

に燃えている。ケッチの顔からも、すに変質し、両者の言葉を遮っているよ

でに笑みは消えていた。

うでもあった。

ね」「私はこの生活から抜け出したい。本

朝日が昇っていた。

沈黙を破ったのは、ケッチの言葉
今はまだ、その全身の僅かしか覗か当の自由と言うものを知りたい」

だった。

「何をやろうってんだよ、まさかとは「あんたは自分を殺すと言ったな。しせてはいないが、その美しさは彼らを思 う が、脱 走 で も 考 え て い る の かかし、どうやってだ？

打ちのめすに十分な輝きと、雄大さをい？」に手首が切れるか？

「脱走は違法だ。それに、私たちみたに首が括れるか？

それとも何か、自空は、夜の断片を残しつつも朝日にいなのが外に出ようものなら、世の中分で自分の喉でも噛み千切る気か？」

よって染め上げられ、不可思議で奇妙がパニックになってしまう。警察や殺「餓死、というのも手段の一つだと、な紅の光を発していた。

し屋、賞金稼ぎ達が総動員で私を狙っ私は思っている」「素晴らしい・・・」てくるに違いないな」「餓死だって？

馬鹿を言うな。何も息をすることすら忘れていたデリッ「じゃあ、どうするってんだよ」

しなくたって飯は運ばれてくるじゃな

クは、惚けたようにそれだけの言葉を「私に出来る最後にして最大の抵抗

いか」吐き出す。その言葉が思考の結果ではさ。自殺だよ」「ああ、だからこそなんだ。与えられなく、反射的に口をついて出た言葉でるものを断るというのは、ある種、最あることは、デリックに小さな衝撃をも自由なことではないだろうか。その与えた。

事も無げに吐き出された言葉に、ケッチは一瞬、目を丸くした。

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ケッチは大きくため息をついて、剃刀も無いの
ロープも無いのVOL.152

持ち合わせていた。

VOL.152
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Ⅵ 第 1 回弘前大学「言語力」大賞コンテストている。

だけの、最小限の微笑みではあった

めながら、大きく息を吸い込む。

「負け犬の遠吠えと言われてもいいが、彼らにはそれで十分だったのだ。

「なぁ、デリックの旦那」

さ。竜だか馬だか知らないが、そいつ「なんだか急に眠たくなってきちまっ

ケッチは、鉄格子の向こう側を見つ

朝日を見つめる視線はそのままに、の言うとおり、何とでも言わせておけた。朝食まではまだ少し時間がある

ケッチはデリックに語りかける。そればいいじゃないか。『生きる』というな、俺は一眠りさせてもらうことにすは、ケッチの凶悪な容貌からは信じらこと以上の勝利なんて、俺は無いと思るよ」

れないような、か細い声だった。

うぜ」「そうか、じゃあ、眠る前に一つだけ「あんまり寂しいことを言わないでデリックは何も答えない。顔を伏いいかな？

先ほど、君は負け犬の遠せ、ただケッチの声に耳を傾けてい吠えと言われてもいい、と言ったね」

たら、誰が俺の名前を呼んでくれるる。

「それがどうかしたのか？」んだよ・・・」「誰から聞いた言葉かすら忘れちまっくれないか？

あんたが死んじまっ

ケッチは大きなあくびをしながら、
ゆっくりと瞳を閉じる。

デリックは首だけを動かして、いつたんだけどよ、昔、誰かがこう言ってもとは違う様子のケッチに目を向けいたぜ。『何か困難にぶつかって、憂た。柔らかい紅色に照らされたケッチ

鬱を感じたときは、朝日を見ろ。答え言った。

の身体は、金色の輝きを放っている。

は見つからないかもしれないが、とり「残念ながら、私たちは猫科なんだ「確かに、俺たちは死ぬのを待つ身か

あえず元気は見つかる』ってな。どうよ」

もしれない。死神を相手にダンスを

だい、ゴドフリー・デリック、探しも踊っているのは、俺だってわかっていのは見つかったか？」るさ。でもよ、俺たちはまだなんとか

デリックは小さく首を縦に動かし、デリックは可笑しそうに目を細め、日が高く昇った頃、園内に設置されたスピーカーから、放送が流れ出した。

頑張って、生きてるじゃないか。死ん「ああ」と呟いた。

『皆様、本日は弘前動物園にご来園いじまったら終りだよ。こうやって話す「あの光を見ていたら、なんだか全て

ただき、誠に有難うございます』

ことも、考えることも、愚痴を言うこが馬鹿馬鹿しく思えてきたよ。この朝とだって出来やしない。自由なんての日を見て感動に打ち震えることができ

イオンを指差して、声を上げる。

はそんなにいいものなのかい？

るのなら、私たちはもう、十分に自由「ねぇ、お父さん、あのライオン寝てだ」

ばっかりで、ちっとも動かないよ。

命を賭けても奪い取るべきものなのかい？」
ケッチの声は、若干の震えが混じっそうして、彼らはお互いに顔を見合

小さな男の子は、檻の中の二頭のラ

きっと夜更かししたんだね！」

わせて、笑った。唇の端を吊り上げる

大賞「ゴドフリー・デリックの憂鬱」講評
小説としての面白さ。滑らかに読ませる筆力
憂鬱を物語のテーマにしているのに作品全体が暗くなっていない。短編の作品に必要な落ちがあり、テンポの良い展
開が非常に良い。読み手に最後まで主人公に対する興味を持たせる筆力と展開の良さが光る作品。
監視社会における自由の意味を、優れた描写力をもって掘り下げた寓話。思考の結果による言葉と、思考をすり抜けて思わず発せられる言葉。最後のひねりがかえって不要に思えるほどに力のこもった暗闇の中の対話劇である。タイト
ルから、ねずみの詩人『フレデリック』を思い出した。
文章構成がしっかりしている。興味が持続する内容であり、最後のオチが巧みである。使用言語が明解でわかりやす
く、題名の付け方にもセンスが感じられる。
動物園の２頭のライオン、自由と束縛
結末（種明かし）とそれ以前の筋には飛躍がある。ライオンの会話の中に人間を想起させる内容が多すぎる。動物ではないかと思わせる工夫が必要ではないか。また、朝日・光が重要な役割を担っているように思われるが、その導入が唐突すぎる。

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VOL.152

VOL.152
弘前大学

学園だより

16

Ⅵ 第 1 回弘前大学「言語力」大賞コンテスト

◆優秀賞◆

思い出せ
たつ

た

かず

ゆき

龍

田

和

幸

農学生命科学部
生物生産科学科 ２年「携 帯 が 嫌 い だ」と、彼 女 は 言 った。
とある市内のマンションの十一階二号室。それが彼女の部屋だった。
彼女は二十歳になったばかりの学生
で、大学の長い夏休みを利用して入居のは、雨の音しか聞こえない、そんなは久々に安心と開放を味わうことがで静かな夜のことだった。その日、彼女きたらしい。

は溜まっていたレポートを一気に仕上ただ一つ。その安心も開放も、「束の間」である、ということを除けば、げ、夜遅くに倒れ込むようにベッドに入った。
何時、頃だろうか。新聞紙を丸めるだが。

してきた。彼女にしてみれば今年に勿論そ の 不 満、い や 不 安 は、夏 かような雨の音に混じって、微かに電子なってから二回目の引越しであったら、引越してきた時からあったのだと音が流れているのに彼女は気づいた。

し、元々春先から一人暮らしだったの思う。きっと近いうちにあの男はこのどうやら携帯が鳴っているらしい。

で大した荷物があるわけでもなく、大新しい部屋の住所を調べ始める。そんメールだと思って最初は放っておいた学で出来た友人の手を軽く借りただけな確信に近い予感もあった。

が、いつまでも電子音は止まらない。

で、引越し自体は業者に頼むこともな
く割合楽に進めることができたそうだ。

そう。

どうやら電話らしい。まどろみの中

彼女は、本当の意味でまだ解放されで、彼女はいつまでも耳障りに鳴り続たわけではなかった。

けている自分の携帯に手を伸ばした。
・・・気がつくと、彼女は朝を迎え

季節外れの引越しには、勿論理由がしかし、平穏な生活を手に入れた彼ある。それは、一言で言えば人間関係

女は、無意識にあの男のことを考えるの縺れだった。もう少し詳しく言うなことから逃げていたのだろう、結局引わかることは、それは確実に夢でらば、以前交際していた男とうまく別越しをしてから二ヶ月経っても、結局あった、ということだけだ。夜に、携れることができず酷い嫌がらせをされ彼女は何も解決策を練れずにいた。人

帯電話が鳴るはずはない。何せ、彼女るようになってしまったから逃げた、

間誰でも、嫌なことからは目を逸らしの携帯電話は深夜零時に自動的に電源といった感じだ。勿論、実際はそんなたくなるものだ。苦痛を喜ぶ人間なが落ちるように設定されているのだか

単純な話ではない。元々面倒くさがり

ど、まあ中にはいるかもしれないが、ら。就寝した時間を考えると、それは屋で楽天家の彼女が、時間も手間もかほとんどいないに等しい。現実逃避。

夢という以外、考えられなかった。そかる面倒な引越しを決意したのだ。

辛い現実から逃げたくなるのは、むしれを裏付けるように、着信履歴にはそ

色々な要因が絡んでいることは容易く

ろ自然なことなのかもしれない。彼女

れらしきものは何も残っていなかっ想像出来るだろう。

も、その例外ではなかったということた。

彼女の新しい生活に不満はなかった。

だ。まあ、それは彼女の性格にも勿論問題があったのだろうが。

ていた。

それが夢だということはわかっている。しかし、なぜだか電話の相手が誰・・・しかし、振り返って見れば。

だったのか彼女は無性に気になった。

なることができた。何人かは時期のず問題を先送りにしていた時点で、彼

それは、まるでさっきまで誰かと電話れた引越しを疑問に思い彼女に質問す

女は、もう、手遅れだったのだろう。

していたかのように携帯が開いた状態

秋になって、彼女に不思議な電話がで枕元にあったから、というのもあマンションの住人ともすぐに仲良くることもあったが、誰も深く追求してくることはなかった。また、引越しをかかってくるようになった。

る。でも、彼女はその電話がなんだかするついでに携帯の番号も変えたの

いや、正確に言うならば、不思議な重要なことを示しているような気がしで、毎朝山ほど残っていたあの男から電話がかかってくる「夢」を、彼女はてならなかった。・・・まあ、所詮、の留守番の伝言もいちいち削除する必

みるようになった、と言うべきだろ夢の話だ。電話の相手が誰であったと

要もなくなった。そしてなにより、部う。

しても大した意味はないのだから、別屋に押しかけられるといった心配がな

17

くなったというのは大きかった。彼女

彼女が最初にそのおかしな夢をみた

VOL.152に大して気にする必要もない。

VOL.152
弘前大学

学園だより

17

Ⅵ 第 1 回弘前大学「言語力」大賞コンテスト

実際、朝食を食べ終わる頃にはもう夢のことなど彼女はすっかり忘れてい

やはり、夢。間違いない、夢だ。

かなかった。

彼女はなんとなく安心して急に眠く

着信履歴には変わらず何も残っていなったのか、その日は大学を休んで寝

まあ、この日は朝から珍しく不運続ない。電源が自動的に落ちる設定につることし、ベッドに潜りこんだ。夢なきだったので、夢のことなど考えていいても何度も確認したが、おかしいと

らば、医者に行けばなんとかなるかもる余裕などなかった、というのが本音ころは見当たらなかったし、正常に機しれない、起きたら、予約を入れとこだが。

能もするようだった。もしかしたらとう・・・、などと、穏やかな未来を描
きながら。

た。

実はやっていないレポートがあった

思ってアラーム機能も見てみたが、真ことだとか。朝食を作ろうとしたら夜中に鳴るような設定などしているは何時頃、だろうか。

買ったばかりの包丁が曲がっていて使ずがなかった。

ふと、なんとなく、携帯が鳴っていい物にならなかったことだとか。とりそれが夢であるということは、間違るような気がして、彼女は目覚めた。

あえず目玉焼きを作ろうと思って、いなかった。そして、自分の手で携帯無断で授業を休んだので、きっと友人

ベーコンを焼き始めた後に卵が切れてを枕元まで持っていく、ということもが心配して電話をかけてきたのだろ

いたことに気づいたことだとか。和室

間違いなさそうだった。自分が夢遊病う。彼女はゆっくりとリビングに向の押入れが中で何か引っ掛かっているだと考えた方が、全て自然に思えた。

かった。
・・・しかし、そこに携帯はなかっのか開かない。洗った白衣を干すのを電話の夢は、定番になった。

忘れていた。エトセトラ。

毎晩、携帯は鳴り響く。

た。朝、机にそのまま置きっぱなしに彼女は仄暗いまどろみの中で、決しして寝たはずだから、そこにないわけ

とにかく、夢のことを考えている余裕なんてこの朝にはなかったのだ。

て電話に出ることはなかった。いや出がなかった。

・・・きっと、毎晩同じ夢を見るよているのかもしれなかったが、朝目覚

急に体温が下がった気がした。指先

うになる、なんてことがなければ、彼めた時に何かを覚えているということの感覚が消える。心臓の音が嫌に大き女はこの夢のことなど、一生思い出すはなかった。

く聞こえた。微かに耳鳴りがする。

ことなんてなかったのだろう。
毎晩、電話は掛かってくる。
唐突に鳴り響く、夢にしては嫌にリアルで、神経に障る着信音。
最初は大して気にしていなかった彼

今夜も電話は掛かってくる。
その着信音はもう脳髄にこびりつく苦痛であり、神経を削る刃物のよう背中に嫌な汗が流れるのを感じつ
つ、携帯の冷たい音のする方へ彼女は足を機械的に運ぶ。
音の源は和室のようだった。

だった。
日が経つにつれ、彼女の精神は追いふすまを開けて和室に入ると、丁度女も、一週間ほどでさすがに不安に詰められていった。

部屋の中心に携帯はあった。和室は昨なってきた。いくら夢だととは言え、秋の終わり。

日のまま、灯りが付いたままだった。

毎日同じ夢を見るなんて有り得るのもうその電話が夢なのか現実なのか

弱々しい光だったが、もしそれがなか、と。彼女は、「何か」を感じずに区別がつけることが出来なくなった

かったら今の彼女には部屋に入ることはいられなかった。

頃。

さえも出来なかっただろう。

不思議と、彼女にはそれが良い電話

ついにその夜、彼女は決心した。

携帯はずっと鳴っている。恐る恐るだとは思えなかった。なんとなく絶対

本当に携帯が鳴るのかを、確かめる

彼女は携帯を拾い上げ、画面を覗き込

出てはいけないと彼女は思って、半分んだ。しかし、暗くてよく画面が見え

のだと。

ない。

馬鹿らしいと思いながらも、彼女は設定通り、深夜零時に携帯の電源は夜、携帯を鍵付きの引き出しにしまう

落ちた。彼女は心細さを誤魔化すため

もう一秒でも彼女は着信音は聞きたことにした。

に部屋を隅々まで明るくして、リビン

くなかったし、もし友達だったら待たグのソファで小説を読みながら携帯がせるのも悪いと思い、彼女は通話ボタ

鳴るのを待った。

ンを押してから、光を求めてカーテン

しかし、確かに夜引き出しにしまったはずの携帯は、朝目覚めると必ず彼

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かせようとする理由もまるで見当がつを開けた。

女の枕元に置いてあった。相変わら携帯は目の前の机に置いてある。

ず、まさにさっきまで電話をしていた

チラチラと覗き込んでみたが、一向窓の向こう側は闇だった。まるで鏡と言わんばかりに、二つ折りの携帯がに鳴る気配はない。そもそも、電源がのように、自分の怯えた姿がガラスに開いた状態で。

入っていないのに携帯が鳴るはずはな

映る。

彼女は、自分が夢遊病なのかと思っいのだ。自分は下らないことをやって彼女は部屋を振り返った。さっきまた。彼女の部屋に何者かが侵入し、彼いるのかもしれないと感じつつも、しで明るかったはずの和室は、暗かっ女を驚かせるために携帯を枕元に置いかし彼女は携帯から目を離すことが出た。灯りなんて付いてなどいなかっていく、という事も可能性としてはあ来なかった。

た。闇の中にある時計を見た。時計のるかもしれなかったが、引き出しの鍵

結局、彼女の心配をよそに携帯は朝の場所は彼女しか知らなかったはずだの七時まで鳴ることはなかった。電源し、第一、危険を冒してまで彼女を驚がオンになることも勿論なかった。

VOL.152

針は暗闇のなかで深夜の三時を指していた。
突然、携帯から、女の叫び声と男のVOL.152
弘前大学

学園だより

18

Ⅵ 第 1 回弘前大学「言語力」大賞コンテスト

断末魔のような声が聞こえてくる。聞

自身の声だった。彼女ではない。しかと、包丁が頭の中に浮かんだ。あの男

きたくないのに、耳を塞いでも、声はしそれは彼女の声・・・。携帯から、の腹を刺した、あの曲がってしまった

脳髄に直接響いてくる。携帯は床に転流れてくる、彼女の呟き。

包丁のことを。さっさと、捨てて、しがっているのに、まるで耳元に当ててそれで、彼女は全てを悟った。

いるようにそれは煩い。頭がおかしく

彼女はいつの間にか落としてしまっなりそうだった。内臓を誰かに捕まれていた携帯を恐る恐る手に取った。携たような感覚。彼女は胃の中にあった帯はやはり、電源が入っていないまま

和室の押入れは、中で何かが引っ掛ものを全て吐き出した。それでも、吐だった。電話が繋がっていたという形

かっているのか、いつからか開かなく

き気は消えない。今だけ、五感が全て跡すら見当たらない。それもそうだ。

なった・・・。

消えてくれることを願った。立っていることも無理だった。
いつの間にか音は止んでいた。まるで、全てが終わったかのように。
すすり泣く女の声が聞こえる。彼女

まえば、よかった。
電話をかける。電話はすぐにコール音へと変わる。

電話なんて、最初から。
掛かってなど、いなかったのだか

静かな着信メロディが、和室の押入れの中から、そっと、聞こえてきた。

ら。
彼女は携帯の電源をオンにして、あの男の携帯の番号を表示させた。ふ

優秀賞「思い出せ」講評
女子学生、恋愛、夢と現実の交錯、携帯電話、曲がった包丁、殺人ミステリータッチで読者を引きつけるうまさがある。臨場感溢れ、また鬼気迫る情景描写に魅了される。最初に導入された曲がった包丁・和室の押し入れが開かない等に重要な役割を担う等、筋が綿密に計算されている。結末（種明かし）への導入がスムーズに展開されている。
小説としての面白さ。最後まで引き付ける筆力あり。
現代を象徴する「携帯電話」を使った作品で、推理小説風にまとめている点は、他の作品とは趣向が違っていて面
白みを感じた。
ただ、「彼女」を主人公にした第三者的な視点からの文体は、やや不自然。ことばの使い方が多少安易。
伏線を敷きつつ最後のクライマックスに至る構成はしっかりしているが、現実無視のきらいが引っかかる。夜、電源が落ちているのに鳴る携帯、臭わない死体等の問題を解決し、トリックとヒューマンな要素をまぶせばおもしろかった。
マイナスの感情表現の心理劇。恐怖とマイナスの読後感。

◆優秀賞◆

雪 御 伽
ふく

ち

かおり

福

地

香
医学部
保健学科 ２年

ふと気づくと、雪が降り出してい19「ここでなにしてるの」

た。そして、隣には少年がいた。その子供は視線を彼方に投げだして、足二つを同列に並べても違和感がないほをぶらぶらさせながら尋ねてきた。ベ

どに、余りに自然に彼はそこにいた。

ンチに座った彼の足は地面に届かない

VOL.152からそれができる。それほどに、少年は幼い。
「ねぇ、なにしてんのってば」
答えが得られないことに口を尖らせVOL.152
弘前大学

学園だより

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Ⅵ 第 1 回弘前大学「言語力」大賞コンテストて、ちらりと子供はこちらを見た。何の気負いもなく声をかけてくるから知どこかぼんやりと答えた。すると子いいだろうか。
「……ねぇ…生きるって、生きてる実

り合いかと思ったが、あどけないその供は、うそつき、と呟いた。

感って、…………どうやってわかると顔に見覚えはなかった。白い膚が、印

「嘘？」

思う？」

象的でもあってけれどこの雪景色の中驚いて隣に視線を移す。子供は、こ声が震えた。身体の芯も、震えていでは保護色のようでもあった。

ちらに視線はくれなかった。

ただろう。全身で、泣いてしまいそう「僕をムシする気？

「うそつきじゃん。雪なんか見てないだ。

別にいいけど。

そのとき脳裏によぎったのは、一人じゃあもう声かけないからね？いいん

くせに」

でしょ」

「見てたわよ」の男の死だった。
初めて愛した男だった。初めて愛し

拗ねて頬を軽く膨らまして、子供は「見てないよ。どうせ、木とか見てた

また視線を投げだした。先には、冬枯んでしょ。いっつもそうだよね。先れの木立しか見えない。

ばっか見て、先ばっか気にして、近く彼の隣にいられるなら、何だってし「何…見てるの？」にあるもの全部ムシ。こんなにキレイた。身寄りのない私に、ありったけのなのに」

愛を注いでくれた彼は、生きる希望

声を出してみて初めて、声の出し方てくれた男だった。

を思い出した気がした。自分はいつか

ごくり、と息を呑んだ。

だった。笑顔とは、自然にこぼれてくら喋っていなかったのだろう。声も、確かにそうだった。自分が今眼を奪るものだと彼に出会って初めて知っ

自分のものだという実感がなかった。

われていたのは、朧な木立。雪、その「人のシツモンに答えないで、自分がものではなかった。こちらを見透かし

シツモンするの？

たような言葉。

それって、オトナ

としてどうなの？」た。
けれど彼は呆気なく逝ってしまった。
死んだ彼を見つめていると、この世「…君、誰？」
今更の質問だ、と思いはしたが、今には確かに魂と呼ばれるものがあるとになって初めてその重要性を感じた。

感じた。あってほしいと感じた。つい取られる。しかも、正論だ。

「ボク？

先 程 ま で、「生 き て」い た 彼 の身体「…私は…」はずだよ」

は、確かに今抜け殻だった。生きてい「でも私、君に逢ったことないわ」

た彼と、抜け殻の彼を同じと思えな「うん、そうだね」

かった。魂という形で、隔てて欲し

生意気な子供だった。
幼さに合わぬ口の達者さに、呆気に自分が何をしているのか、答えようとして、出来なかった。自分で、自分あなたが一番よく知ってるが何をしているのかわからなかった。

子供の言葉は、矛盾していた。

いや、そもそも、ここにいることが「あぁ、セカイが重くなっていくね」

おかしいのだ。いるはずのない人間。
それが自分であるはずだ。

かった。そうでなければ、生も死も同
じだった。

「え？」
突然話題を変えられて、一瞬、つい生きるとは何だろうと思い始めた。

「あ、わかんないんだ。なにしてんのていけなかった。

生きて私はどうなるだろう。死ぬだけか。わかんないならわかんないって言「重くなってるでしょ。雪で」だ。彼が死んでからも私は生きてきそう言われて、今まさに地面に降りた。変わったところといえば、髪が伸いの？」積もろうとする雪々を見た。確かに、び、爪が伸び。身体は勝手に代謝を続「……わからないわ」

えばいいじゃん。なんでなんも言わな

地球の質量は増している。けれど、そけていて、生命の炎を燃やしている。

前の質問に対する答えなのか、今のんなのは微々たる変化でしかない。重それだけだ。変化もなく、燃やすだ

質問に対する答えなのか、自分でもよくなった、と考えていいのだろうか。

け。それを、長く続けることに何の意

くわからない奇妙な返答になってし「またつまんないこと考えてるんで味があろうか。

まった。

しょ」

そもそも、これが夢でない証拠がど

けれど子供はその答えで満足したら

子供は、露骨に厭そうな顔をした。

こにある。もしくは、世界中の人が私しい。ふぅん、と口を尖らせて、こく「変わってるよセカイは。ジカンがたを騙していないという証拠がどこにあこくと頷いた。

つから、かならず変わる。でもね、どる。終わらない夢は現実でしかない「ボクはねぇ、雪を見てんの。雪、キ

んなに変わってもセカイはセカイでしし、真実を語るものがいない嘘は紛れレイだから」

かないんだ」もない真実だ。

「雪…」

その言葉に、全身が強張った。

生きるとは何だ。生きているとは、どうして。

どうやってわかるのだ。自分が生きてる。白い柔らかな固体が、音もなく落

どうしてこう、この子供は心の奥をいる証拠が、どこにある。

ちてくる。無数の、無限の白。その帳見透かす。抜けない棘を、凝った最奥に遮られるように、木立は朧にしか見を、こうもあっさりと。

子供に倣って、視線を飛ばしてみえない。
「なに見てんの」20「君と一緒。雪よ」

ならば、この子供ならわかるだろうか。この子供になら、ぶつけてみてもVOL.152「だから、死のうとしたんだね。死ぬことで、生きているって確かめるために」VOL.152
弘前大学

学園だより

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Ⅵ 第 1 回弘前大学「言語力」大賞コンテスト

突然、涙が溢れた。胎の底から、何か熱い塊がせり上がってくる。咽びとなって吐き出されたそれは、もしかしたら自分の魂の欠片なのかもしれなかった。
そうだ。私は確かめたかった。自て。魂 の 存 在 を、信 じ て み る と いにそこにあった。

い」「あぁ…ほんとう。綺麗ね、雪」
そう告げたときなぜかふわりと、呆然とした。
子 供 は、い つ の 間 に か 立 ち 上 が強張っていたはずの顔が緩んだ。

り、手を差し伸べていた。いいや、
もう、彼は子供ではなかった。
ふと、眼を開けると、そこは白い分が生きているということを。魂の「…あ…なた」

存在を。

「魂の存在を信じてくれるなら、僕天井だった。頬を掠める風は、若葉「そうして迷ったんだ。魂が消えたのことも信じて。魂となった、僕をの萌える匂いがした。風は、人の声ということを、誰が確かめるのか。

信じて。辛いときは、泣いていい。

をもさざめきとして運んでくる。

確かめられるのは自分以外にいない

悲しいときは、恨んでくれていい。

ということに気づいたんだ。…それ

そうして、生きてみて。肩の力を抜が、あなたがここにいる理由だね」

いて、先ばかり見据えずに、たまに思わず身体を動かそうとして、自迷って、迷って、ここで。何をすは近くのものに眼を囚われて。世界分の手が、腹をしっかりと抱えていることもなく、何を出来ることもな

はきっと、そんなに悪いものじゃな

ることに気づいて、眼を見開く。

く。幾万の雪の欠片の中で、漂うよい」

うに、たゆたうように、ただただこ

ふふっ、とあの子供の笑い声がした。

その瞬間、すべてを悟った気がし

新たな涙が、溢れ出した。熱い、た。

熱いその雫は、けして不快なものでこで。
穏やかな声音が、囁きのように降はなかった。喉が詰まって声が出なり注ぐ。

かったから、想いが全部伝わること「生きてみるといいよ。終わらないを祈って何度も何度も頷いた。

夢は、確かに現実だよ。嘘が、真実

彼の顔の前に、雪が降っていた。

かもしれない。けれど、生きてみる

一つずつ異なるその繊細な結晶は、と い い よ。そ う し て 誰 か と 関 わ っ

涙で滲んで脆く儚く、けれども確か

目尻から、雪の雫が頬を伝い降りていった。

優秀賞「雪御伽」講評
短編の作品として上手く纏めている。爽やかさと不思議さを残す読後感。テンポの良さ。落ちも効果的である。
「勝手に代謝を続けて」いるだけの生に、もはや耐えることのできない「私」は、「子供」を通じて、死ぬことで確認する生ではなく、生きて他者と関わることで実感する生を選択する。
「子供」がやがて死別した「彼」となり、最後に胎内に宿った二人の生の証となるくだりは圧巻である。
内容には引き込まれるものがなかったが、起承転結の確かさ。
冒頭と最後のフレーズはとても好印象。登場人物の必然性（子どもと彼女と愛した男）に説得力が欠ける。話の展開もわかりにくい。
「雪御伽」という題名は、言語感が綺麗で興味がそそられる。
子供と大人，夢、恋愛、子供の化身としての彼の魂、死行間、文と文とのつながりを理解するのが難しい箇所がある。
「心の奥を見透かす」との記述があるが、この導入がきわめて唐突な感じがする。言葉足らずの箇所では行間を埋める工夫が必要ではないか。最後に「すべてを悟った気がした。
」とあるが、何を悟ったのか、わからない。

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弘前大学

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Ⅶ け い じ ば ん コー ナ ー
平成１７年度弘前大学学生表彰一覧
平成17年度の弘前大学学生表彰授与式が，平成18年２月23日（木）10時から事務局３階
大会議室で執り行われ，遠藤学長から表彰状及び記念品が贈呈されました。
表彰された団体・個人は次のとおりです。
【団

体】
被表彰団体

主

な

功

績

第35回東北地区秋季女子学生弓道大会Ⅰ部リーグ戦優勝
弓 道 部 （女 子） 第45回東北地区秋季女子学生弓道大会優勝
第29回全日本学生弓道女子王座決定戦準優勝
競 技 ダ ン ス 部

第70回全東北学生競技ダンス選手権大会団体戦ワルツ第１位
ＮＰＯ 法人日本プロフェッショナルダンス競技連盟日本競技ダンス選手権大会アマ・選手権ラテン・アメリカン第３位

第48回東日本医科学生総合体育大会空手道競技男子総合優勝
男子団体形競技優勝
男子団体組手競技準優勝
医学部空手道部
第48回東日本医科学生総合体育大会空手道競技
女子団体組手第３位
空

手

混

声

第４回東北大学空手道選手権大会男子団体組手第２位
第56回東北地区大学総合体育大会男子団体組手第２位

道

部

唱

団 第58回全日本合唱コンクール東北支部大会大学A部門金賞

合ロ ボ テ ィク ス 研 究 会

100チーム近い参加大学の中から予選を突破し NHK 大学ロボコン2005全国大会に出場し，特別賞を受賞した。大会の模様は全国放送や新聞で紹介され，大学の知名度を高めた。

ひ ま わりサ ー ク ル

結成10年目を迎え，活動の場が病院から地域へ，対象者も小児から高齢者・障害者へと拡大し，様々のボランティア活動
を通し社会に貢献している。

【個

人】

被表彰学生

学部・研究科名

島村礼央奈

人文学部

第35回東北地区秋季女子学生弓道大会Ⅰ部リーグ戦優勝

菊池

直紀

人文学部

第45回東北地区秋季学生弓道大会Ⅱ部リーグ戦優勝

菅原

康祐

教育学部

北東北大学野球連盟2005年秋季リーグ戦（２部）
ベストナイン賞（外野手）受賞

亮介

医

学

部

第27回全国国公立大学空手道選手権大会男子個人形優勝
第48回東日本医科学生総合体育大会空手道競技部門
男子個人形優勝
第56回東北地区大学総合体育大会空手道競技部門
男子個人形第１位

佐々木英嗣

医

学

部

第48回東日本医科学生総合体育大会柔道個人競技
無差別級優勝

川野雄一朗

医

学

部

48回東日本医科学生総合体育大会バドミントン競技
男子シングルス第３位
第35回北日本医科系学生バドミントン選手権大会
男子ダブルス優勝

田中

孝幸

医

学

部

第35回北日本医科系学生バドミントン選手権大会
男子ダブルス優勝

藤田沙耶花

医

学

部

東北総合体育大会ソフトボール成年女子の部で青森県チームの選手として出場し，優勝

山本

李奈

人文学部

第４回女性と仕事の未来館作文募集で最優秀賞にあたる「女性と仕事の未来館館長賞」を受賞

古川奈津子

教育学部

第20回全国スポーツ・レクリエーション祭「スポレクあおもり2007」マスコットデザイン全国応募で，優秀賞を受賞

赤岡亮

理工学研究科

平成17年度電気関係学会東北支部連合大会において発表した論文が IEEE SENDAI SECTION から評価され，Student Award The Best Paper Prize を受賞

近藤

潤

医

英文論文を国際的専門誌 International Journal of Molecular Medicine に公表

小渡

学

部

主

な

功

績

問合せ先：学務部学生課学生生活支援グループ

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内線3113VOL.152
弘前大学

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平成18 年度
学生ボランティア活動助成
平成18年度学生ボランティア活動助成の募集について６件の申請があり，下記の団体が承認されました。選考結果の通知は平成18年６月９日（金）に遠藤学長から事務局特別会議室において交付され
ました。
団

体

名

申請代表者

児童文化研究部（KIDS ）渡邊美里（教育学部）

へき地教育研究会

福士

貴人（教育学部）

さ くら ボ ラ ン テ ィ ア大山祐太（教育学部）

ひ まわりサ ー クル

石崎佑実（医学部保健学科）

SaBoTen（サボテン）

山田

哲也（人文学部）

環境サークルわど わ福田豊（理工学部）

第57回
東北地区大学総合体育大会開催
弘前大学
主な結果

第57回東北地区大学総合体育大会は、東北地区49の大学・短大から約6,500名の選手を集め、弘前大学が主管して、弘前市を中心に４市１町の体育施設において開催された。
前半はソフトテニスなど４競技が６月16日から６月19日まで行われ、後半は陸上競技など13競技が６月22日から７月３日まで行われた。
全期間を通じておおむね好天に恵まれ、各競技場で熱戦が繰り広げら
れた。

男・女

順

準 硬 式 野 球

種

目

男子

３ 位

バスケットボール

女子

３ 位

男子

３ 位

女子

３ 位

男子

優

男子

準優勝

女子

３ 位

バレ ー ボ ー ル
剣
空

道
手

位

勝

｢学園だより」第１号は、今から42年前、東京オリンピック開幕直前の1964年10月 1 日に４頁の装いで発行
編 集 されました。その内容は佐藤熙学長の｢大学の現況と計画｣ 、教育学部・医学部・農学部及び学生部の各部長のことば等からなっています。｢学園だより｣ 刊行の目的としては、「厚生補導上学内の諸事象を報告し、教育目
後 記 的達成の一助とするために・・・」と記され、配付範囲は「学内だけに限らないで、学外の高校などに及ぼす・・・」と書かれています（引用は中村勉医学部長の ｢創刊のことば｣ より）。
｢学園だより｣ は本号で152号に達し、151号では30頁を超えるまでに厚くなりましたが、配付範囲は逆に縮小されて学内に限定されています。2003年 9 月に創刊された ｢弘前大学広報誌 ひろだい｣は、このように情報が届かなくなった学外へ積極的に情報を発信するために刊行されていると考えられます。16頁しかありませんが、写真や図が多く読みやすい内容になっています。発行部数は ｢学園だより｣ の 6 倍の12,000部で、学生の保護者や青森県内の県市町村庁、教育施設、高等学校、金融機関、郵便局、道の駅等に配布されています。
｢学園だより｣ の愛読者は残念ながら多いとはいえません。｢弘前大学広報誌 ひろだい｣ とも協力しながら、大学内外の皆さんに読んでもらえるような ｢学園だより｣ を目指して、これから少しずつ改善してゆこうと編集委員会は考えています。今
号では体裁を変えてみました。ご意見・ご要望等ありましたら、編集委員へお寄せください。
（氏家 記）

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VOL.152

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弘前大学

学園だより

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弘前大学 学園だより Vol．152
2006年 8 月発行
学園だよりに関するご意見がございましたら、下記のアドレスまでお寄せ願います。
e‑mail jm3113@cc.hirosaki‑u.ac.jp
弘前大学学務部学生課

弘前大学｢学園だより｣ 編集委員会
委員長
氏家良博（教育・学生委員会）
委 員
渡辺麻里子（人文学部)
太田誠耕（教育学部)
松谷秀哉（医学部医学科）
稲葉孝志（医学部保健学科）
遠田義晴（理工学部)
浅田武典（農学生命科学部)
笹森利通（学生課)
石岡勝彦（学生課）