令和５年度

学校 自 己 評 価 重 点 目 標 シ ー ト（川口市立高等学校）

学校教育目標

未来を創る

目指す学校像新しい時代の教育を創造し、しなやかでたくましい人材を育てる川口市のリーディング校

しなやかでたくましい人材の育成

学領域

組織運営

教育課程

開かれた学校づくり

年

校度

自目評

Ａ
Ｂ
Ｃ
Ｄ

ほぼ達成（８割以上）
概ね達成（６割以上）
変化の兆し（４割以上）
不十分（４割未満）

価

標

出席者
学校関係者（教職員を除く）
事務局（教職員）

２名
４名

学 校 関 係 者 評 価※実施日
令和６年２月１３日
学校関係者からの意見・要望・評価等・負担もあるだろうが、SSHでの取組を理数科から普通科にも波及させていってほしい。
・いかに教科の中で連携をとって教科の中での還元ができれば、意識の変化や質の向上に繋がるかもしれない。
・特になし「ＳＳＨ事業を展開し、国公立大学への進学に対応する教育課程を実施する」○新教育課程、ＳＳＨ事業の円滑 ○国公立大学の現役合格者５０名以な実施と内進生の受け入れや中高 上を目指す。
一貫の学習指導体制の構築が必要である。
○１人１台端末によるＩＣＴを活用した授業等を各教科や年次で一 □ＳＳＨ事業と観点別評価を日々の層研究、推進していくことが求め 授業や学力向上に活かす工夫を行られている。
う。

○学校全体で授業時数確保と授業改善 ○学期末の授業確保、長期休・引き続き、附属中との連携に取り組み、３年間を見通した系統的 業中の進学補講を実施し、国を図りながら内進生への学な学習指導を行う
公立進学を目指す生徒を育成
習・進路指導体制を充実さ○文武両道のための家庭学習の奨励と した。また、学力向上委員
せ、国公立大学進学に向けてＢ
早朝、放課後の自習環境を整備
会、自習室運営委員会を中心指導していく必要がある。に、土曜講習の充実、定期考・授業時数確保と授業改善に査前の学習支援員の配置等、向け、学校行事の精選や各種自学自習の環境を整備した。
研修会を実施し、生徒の学力□観点別評価の教科におけるＰＤＣＡ □5月と10月に大学教授による向上を目指す。
サイクルを確立
観点別評価研修会を実施し、Ｂ教科毎の学力向上を図った。

・中高連携については教員間の連携が一番。保
護者の期待も大きいと思う。
・自主的な学びの意識が低いと高校では大変である。
・生徒に課題をどの程度課すかという点が難しい問題。

「地域に根差した学校づくりと、中学生や関係者へ積極的に広報する」○高校入試における志願倍率の維持○市内を中心に、全県的に本校の を目指す。

○学校説明会・見学会の内容充実と改 ○広報活動に力を入れ、チラ善
シ・ポスターを近隣中学校に○学校案内等の広報用資料の早期作成 配布した。また、中学校訪問と配布
や学校説明会・見学会、ホー○ホームページの内容充実
ムページの充実を図り、積極的な生徒募集を行った。
□中学校教員対象の進路指導研修会の □中学校教員対象の研修会は実施
実施しなかったが、中学校や塾等主催する説明会で情報交換、連携を図った。
◇１日の学校の様子をホームページで ◇教育活動や学校行事、部活公開する。
動等の情報を中心に、学校生活の様子を随時更新した。

・市政90周年式典では大きく寄与してもらった。市長の期待に応えてくれた。
・市政に今後も参加を。に掲載し、地域や保護者に対する情報発信が求められている。

施設・設備等の管理

己達
成度

年度
評
価 （ 令和６年１月３１日 現在 ）達成度
重点目標の達成状況
次年度への課題と改善策
現状と課題
重点目標
具体的方策
「進学校・ＳＳＨ指定校として前進 ○ＳＳＨを軸にした理数科教育の一層 ○SSH事業を踏まえ、大学・研・SSH事業のより一層の充実をする」の充実
究機関と連携し、理数科の探図るため、理数科で実践した○ＳＳＨ事業を通じた理数科教育の ○土曜講習の工夫・改善究活動（カリキュラム開発）
探究活動の手法を普通科にお○国公立・難関私立大学進学を目 充実を図りつつ、スポーツ科学コー ○部活動の活性化と文武両道の奨励 を充実させた。スポーツ科学 Ｂ いても実践し、普通科の課題指す文武両道の学校づくりと川口 スの学力向上、特進クラスの特色化
コースでは実習、講演会等の研究と授業改善に活用してい市のリーディング校として教育活 等を進める。
コースの特色を出す教育活動
く。
動を推進する必要がある。
を展開した。
・内進生に対する教育活動の○ＳＳＨ事業を学校運営の中核と □政策アドバイザーと管理職が率先 □定例の政策会議と企画委員会等によ □目標の連鎖に向け、定期的充実を図るため、分掌や教科し、各学科・コースの特色化を推 垂範し、各主任と目標の連鎖を進め る管理職・各主任との定期的な情報交 に政策アドバイザーや関係各Ａ をはじめ、附属中との連携を進することが求められる。
る。
換の実施
主任と情報交換を行った。
強化し、学校全体で推進していく必要がある。

魅力を発信し、ＳＳＨ事業や各学科・コースなどの特色を継続的に□近隣の小中学校や塾との情報交換広報していく必要がある。と連携を図る。
○学校生活の記事をホームページ

教職員の資質向上（Ａ４判横）※学校関係者評価実施日とは、学校関係者評価委員会を開催し、学校自己評価を踏まえて評価を受けた日とする。

◇学校生活の様子を「見える化」する。

「授業第一主義を学校全体で徹底する」○指導方法の工夫・改善を推進す○政策アドバイザーをはじめとし る。
た川口市独自の人材配置を研修等 □探究的な学習を意識した授業実践に活用し、研修を充実させ、初任 を研究する。
者の人材育成に注力する。
○最新の施設設備や立地条件など、大学・研究機関の協力が得られやすい。
◇市独自の人材を活用し、ＡＬ、ＩＣＴ等の各種研修を充実させる。

○授業研究週間(年2回)の互見授業と ○６月と11月に授業研究週間
教科別及び教科横断的研修の実施を２週間実施し、互見授業を○校外研修に積極的参加通して、各教科での授業改善を進めた。
□ＳＳＨ研究発表会の実施□理数科に加え、普通科でも○大学や研究機関との連携事業の推進 課題研究に取り組み、探究的な学習を推進した。また、理数科を中心とした大学、研究機関との連携事業を充実させた。
◇政策アドバイザーによる校内初任者 ◇政策アドバイザーの指導の研修の実施
下、計画的な初任者研修を実施した。
「既存の施設設備を有効に活用する ○防災教育と不審者・防犯対策の充実 ○避難訓練等の防災教育を年○不審者や防犯対策、自転車事故 とともに、安心安全な学校生活を保 ○自転車利用者に対する登校指導の継 ２回実施。自転車通学者に対続的実施する登校指導を計画的に実施の防止等、安全安心な学校づくり 障する」
○学校内外での生徒事故防止に取りし、事故防止等の啓発を行っが必要。
た。
○附属中・定時制との施設共用を 組む。
□施設の共用と有効活用□附属中・定時制と定期的な連絡調整 □定時制・附属中・事務室の一層工夫。
会議との実施調整会議を月１回実施し、施○ＩＣＴをはじめ、施設設備を効設利用の有効活用を図った。
果的に活用し、教育活動を充実す◇ＩＣＴ環境を整備し、教育活動を ◇教員側のＩＣＴの環境整備と生徒の ◇生徒用タブレット端末の導ることが求められる。
充実させる。
ネットワーク環境の充実
入と校務・指導用PCが更新され、授業での活用が進んだ。

・より本校の魅力・特色を打ち出した企画内容にするため、学校説明会の内容を精査Ａし、中学校への広報活動を強化する。
・ホームページの更新をはじめ、SNSの活用も視野に入れなＢ がら魅力発信を行う。
・近隣中学校と連携するた
め、中学校主催の説明会等への参加、上級学校訪問等の受Ａ 入れ等の機会を増やす。
・授業力向上に向け、保護者や中学生への授業公開を実施し、指導方法の工夫・改善を行う。
・SSH事業を学校全体に波及させ、普通科の探究的な学習をＢ 充実させる。
・市独自の人材活用や初任者の育成を通じ、全体の教員の資質向上を行う。
ＡＡ
・自転車事故の発生や乗り方に対する地域からの苦情等がＢ 一定数あるため、マナーが向上する計画的な指導を行う。
・施設が共用できるよう、定時制や附属中と連携し、有効Ａ 活用するルール作りを行う。
・教員や生徒が授業でICTを活用しやすいよう、機器の更新Ｂ やネットワーク環境を整備する。

・特になし

・特になし

・ホームページの充実には実際には担当の負担もある。各種媒体を通じて保護者へいかに情報を伝えていくか、難しいが大事で理解をもらう大きな手段である。
・教科、分掌内で連携を。組織的にやることが大切だが難しい。
・特になし

・人事応募制度で関心のある先生に興味をもってもらえるように。
・特になし

・特になし
・ＰＣが繋がりにくい状況がたまにあるなど、環境整備の充実は引き続きお願いしたい。