小学校向け

法教育

2022年３月

ニ ュース

No. 3

発行：愛知県弁護士会法教育委員会

令和３年度サマースクール、Ｗｅｂにて開催！！
令和３年８月２日（月）、３日（火）、６日（金）の日程で、愛知県弁護士会サマースクールが開催されました。
愛知県弁護士会では、毎年夏休みに、「小・中・高生のためのサマースクール」を開催していますが、残念ながら、令和２年度は新型コロナウイルス感染症拡大の影響により中止となってしまいました。
しかし、毎年サマースクールを楽しみにしてくれている子ども達のためにも、法教育に触れる機会を絶やさないという思いから、令和３年度はＷｅｂにてサマースクールを開催しました。
初めてのＷｅｂ開催でしたが、小学生向けの「主権者教育企画『憲法と白雪姫～こびとたちのリンゴ争奪戦～』」、中学生・高校生向けの「弁護士に挑戦！」、「クイズ選手権」、「裁判官・検察官・弁護士ここだけの話」、「ティーンコート」、「中高生向け模擬裁判『ボクは犯人じゃない！－コンビニ強盗致傷事件－』」といった多様なプログラムを実施しました。
小学生向けの主権者教育企画には延べ４７名もの子ども達が参加し、盛況のうちに終えることができました。
そこで、本号では、「小学生向け主権者教育企画『憲法と白雪姫～こびとたちのリンゴ争奪戦～』」の様子や参加した子ども達の感想などをお届けします。

特集！！

憲法と白雪姫～こびとたちのリンゴ争奪戦～
１

企画の概要

３

子ども達の多様な意見

本企画では、童話をモチーフにした演劇・第１問の評議の中では、「国に貢献してい動画を見てもらい、民主主義や多数決の在りるのは皆同じだから全員同数にすべき」「女方、基本的人権といったテーマに関する問題

王と白雪姫は国に貢献しているから多くて良の解決策を話し合ってもらい、発表してもらい」など、様々な意見が出ました。
第２問の評議の中では、「魔法のリンゴをいます。

あげなくてもリンゴ農家のこびとは困らないからあげなくても良い」「魔法のリンゴを分けても良いが、リンゴ農家には４個までしか２事案の内容分けない」など、リンゴ農家と他のこびとの「白雪姫」の物語の後、女王が反省し、皆魔法のリンゴの個数を調整しようとする意見に魔法のリンゴを作って喜んでもらうというがありました。

場面から始まります。数が限られた魔法のリ第３問の評議の中では、「みんなの特技でンゴの分け方に関する問題を設け、グループお金を稼いで食べ物などを買えるようにすごとに評議を行い、評議内容を発表してもらる」「広い土地を生かして色々な野菜や果物いました。

を育てるようにする」など、独創的な意見が第１問出ました。
いずれの設問でも、想定を超えた柔軟で興魔法のリンゴ１２個を魔法の鏡の占いで出た分け方（白雪姫４個、女王４個、女性のこ味深い意見が多く出されました。

びと３個、男性のこびと１個）で分けること４は適切か？（形式的平等）

子ども達のアンケート
アンケートには、「動画があってわかりや第２問すかった」「他にも小学生の企画があればも魔法のリンゴを同じ数ずつ分けることにしっと参加したい」等の声が多くみられ、自分たところ、リンゴ農家でお金持ちの８人家族の意見を発表する喜び・他の参加者から自分のこびとが現れて「自分も魔法のリンゴがほと違う意見が出る面白さを感じて、楽しい時しい」と主張し始めた。リンゴに困っていな間を過ごしてもらえました。

いこびとと魔法のリンゴがないと困る人達とで同じ数ずつ分けることは適切か？（実質的平等）
第３問
リンゴ農園や魔法のリンゴが不作になった時に備え、それぞれの特技や特性を生かした新たなルールを考える。

名古屋土曜学習プログラムと教材開発【名古屋土曜学習プログラムについて】【プログラムの進め方】

愛知県弁護士会は、名古屋市教育委員会主催の「名古屋土曜学習プログラム」に参加し、正解が一つではない問題を弁護士と一緒に考

10:00

講師紹介とプログラムの説明

10:05 【寸劇と〇×クイズ】

えるプログラムを実施しています。令和３年

子ども達に寸劇を見てもらい、公園

度は、名古屋学院大学准教授の菊池八穂子先の様々な「きまり」（例：壊れた遊生とともに教材を開発し、プログラムを実施具で遊ばないなど）について考えてしました。

もらう。

【教材のテーマと具体的内容について】

10:15

公園の「きまり」についての〇×及

令和３年度は、「できる限り小学校の低学びその理由をワークシートに記入し年から高学年の幅広い学年の子ども達に参加てもらった上で、グループに分かれしてもらえるプログラムにしたい」と考え、て話し合い、それぞれ発表してもら菊池先生とともに新たに教材を開発した上でう。

実施しました。
菊池先生と弁護士メンバーで協議を重ね、身近なルールやきまりについて寸劇を見た上

10:35

休憩（トイレ・水分補給）

10:45

グループに分かれて、身近な問題にでルールやきまりについて考えてもらい、最ついて新しいルールを作ってもらう。

終的には、「ルールやきまりはなぜ存在するのか」「ルールやきまりが正当化される理由

11:10を発表してもらう。

は何か」などの本質的な問題を考えてもらう教材『きまりや法づくり体験教室』を開発しました。
【実施時の工夫や子ども達の反応について】

グループごとに考えた新しいルール

11:30

菊池先生より、実際に子ども達の意
見でルールが変わった実例の説明

11:40

まとめとふりかえり

11:50あいさつとアンケート記入

導入部で寸劇を行い、全員参加型の〇×クイズを実施したことで興味を持ってもらい、集中して取り組んでもらえました。
１～６年生という幅広い学年の子ども達に同じ問題に取り組んでもらったため、低学年の子ども達にはより手厚いサポートをし、高【今後の展望等について】
今回、菊池先生とともに開発した教材は、学年の子ども達には特別にプレゼンテーショ

幅広い学年の子ども達を対象に実施できる有ン形式で発表してもらうなど、学年ごとの配益な教材ですので、今後は、土曜学習プログ慮を行いました。

ラムに限らず、小学校への講師派遣において広く利用していきたいと考えております。
ぜひ講師派遣のお申込みをご検討ください！

！！

今ます
りやも年

愛知県弁護士会小・中・高生のためのサマースクール2022

愛知県弁護士会では、以下の日程で「サマースクール」を開催します！
開催方法につきましては、現在、愛知県弁護士会館での開催とＷｅｂ（Ｚｏｏｍ利用）での開催を検討しておりますが、新型コロナウイルスの感染状況次第で変更の可能性があります。６月１日（水）から愛知県弁護士会のホームページで募集を開始する予定ですので、詳しくは６月１日以降、弁護士会ホームページをご確認願います。
小学５・６年生の児童の皆さんを対象とした「主権者教育企画」はＷｅｂ開催が決定していますので、たくさんの方が「入学」してくれることを楽しみにしています！児童の皆さんにぜひお知らせください。
日

付

講座内容

対象
中学生
中学生
高校生

クイズ選手権
８月３日（水）８月４日（木）

８月５日（金）ティーンコート
主権者教育企画「憲法とアリス－ふしぎの国のルール作り－」
模擬裁判「あなたは裁けますか？
－友人殺人事件の犯人は誰だ－」
裁判官・検察官・弁護士 ここだけの話
弁護士に挑戦！

小学５・６年生
中学生
高校生
中学生
高校生

講師派遣の申込方法など愛知県弁護士会の法教育活動のご紹介
愛知県弁護士会ＨＰ（https://www.aiben.jp）をご覧ください♪
愛知県弁護士会ＨＰトップページ⇒「愛知県弁護士会とは」⇒「弁護士会の活動」の中の「法教育・法曹養成」「法教育委員会」をクリック！

https://www.aiben.jp/about/katsudou/houkyo/index.html
各お問合せ・お申込みは 愛知県弁護士会 人権法制係 まで（TEL 052-203-4410／FAX 052-204-1690）
サマースクール

講師派遣（弁護士による出前授業）

毎年夏休みの期間に、小学校高学年から高校生を対象とした「サマースクール」を実施しています。

当会が作成した法教育教材を利用した授業をはじめ、ディベート、模擬裁判など、学校からの申込みに応じ、無料で弁護士を派遣しています。

授業で使える教材開発

学校評議員の推薦

法教育教材をＨＰに掲載しています。授業に学校評議員に適した弁護士を推薦しております。

どうぞご活用ください。

※ＨＰにて学校講師派遣の申込書をダウンロードできます。
また、法教育ニュースのバックナンバーをご覧いただけます。