令和２年第１３回

湯梨浜町教育委員会定例会会

議録

令和２年第１３回湯梨浜町教育委員会定例会 会議録

令和２年第１３回湯梨浜町教育委員会定例会議録
日時場
所
出席委員
説明の為出席した者

令和 2 年 10 月 29 日（木）午後 1 時 30 分 開 会
湯梨浜町役場 第 3 会議室
山田直樹 市橋善則 松田基宏 藏本知純
岩崎正一郎 伊藤和彦 山﨑有紀子 池田豊具 宮脇一善
尾崎寿彦 岸田和久 岩本綾子 福本みゆき【議事日程】
日程第１ 会議録署名委員の指名（） （）日程第２ 事務局課長の報告（１）外国語指導助手について（２）その他
日程第３ 議案第５７号 第３次湯梨浜町教育振興基本計画について
日程第４ 議案第５８号 文化財保護委員会委員の任命について
日程第５ 議案第５９号 教育委員会事務局職員の採用について
日程第６ 議案第６０号 令和２年度要保護及び準要保護児童生徒の追加認定について
日程第７ 協議事項（１）町内野球場の利用状況及び今後の方向性について（２）区域外（校区外）就学について（３）その他
日程第８ 報告連絡事項（１） 中部地区新人大会について（２） 令和２年度中部地区駅伝競走大会結果について（３） 旧北溟中学校等解体工事について（４） ワールドマスターズゲームズの開催延期について（５） 泊相撲場竣工式について（６） 泊分館建設事業について（７） 公民館事業について（８） 図書館事業について（９） 問題行動・不登校について
次回教育委員会
1

１１月日（）

時分～

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発言者
教育長
教総課長
教育長

教総課長
教育長
教総課長
生人課長
教育長
藏本委員

生人課長

藏本委員

生人課長

教育長

藏本委員

内容
日程第 2 事務局課長の報告 （1）外国語指導助手についてお願いします。
(資料にもとづき、外国語指導助手について説明)
何か質問はありますか。
（なし）
次の（2）その他はありますか。
ありません。
それでは、日程第 3 議案第 57 号 第 3 次湯梨浜町教育振興基本計画についてお願いします。
(資料にもとづき、第 3 次湯梨浜町教育振興基本計画について説明)
何か質問はありますか。
P47 の「保護者の悩みや不安に寄り添う相談体制や・・・」とありますが、現在、保護者の方が相談できる場はありますか。
子育ての関係課の方ではあります。社会教育でも連携してやっていこうという目標はありますが、具体的なことはまだ出来ていません。
日頃から心配しているのは、例えば、コロナの関係で子供会の活動がストップし、親同士の交流や情報共有の場、相談する場も少なくなってしまい、悩みを抱え込んでいるような方がいないかと思います。コロナに関わらずですが、気軽に相談できる場があればいいなと思います。
子育て支援センターをはじめ、橋津の公民館では、そういった場を提供する活動をされている方がおられ、たくさんの方がお見えになっていると聞いています。以前は民間の子育てサークルの時代もありましたが、社会教育の場で事務局が主導してといったような場所はありません。ただ、地域で気軽で話し合える場を作ることは必要なことだと認識していますので、本計画に記載させていただいています。
PTA の活動もコロナの関係で活動が低下していますし、学校ではスクールカウンセラーに繋いだり、学級懇談で話したりといったような形で対応しています。また、教育委員会は、基本的には義務教育期間が中心となりますので、子どもの発達段階に応じた研修機会を設けるとか、子育てや福祉分野と連携しながら、町全体で取り組んでいければと思っていますが、具体的な取組までにはなっていません。
福祉士といったような専門的な方でなくても、指導主事などの方でも相談員になられて、気軽に相談できるような場があればいいなと思います。
それと P52 ですが、「行政他課事業との連携を図り、地域2令和２年第１３回湯梨浜町教育委員会定例会 会議録

発言者

生人課長
藏本委員

生人課長
藏本委員
生人課長
教育長

藏本委員

内容に出向くことも視野に入れて・・・」とありますが、「地域に出向く」ではいけませんか。「視野に入れて」と続けると、消極的に思えます。これは良い取組ですので、ぜひともやってほしいと思います。
本日、図書館長が欠席しておりますので、確認してみます。
それと P1 に「課題解決のために自ら行動する人材、団体を育成し・・・」とありますが、以前、私は社会教育の研修で徹底的に叩き込まれた覚えがありますが、自ら行動する人材、団体を育成することと、今の出前講座を否定するわけではありませんが、地域が地域の課題を見つけて自主的に企画立案して活動するといった視点も必要だと思います。今後、公民館の活動を振興していくとのことであれ
ば、今の 3 館体制を否定するわけではありませんが、地域が企画立案できるよう行政が支援することも必要だと思います。教育振興基本計画の変更とまでは言いませんが、もう少し突っ込んだ記載といいますか、地域が企画立案し、地域の課題を解決するといったようなことが必要だと思います。出前講座においては、地域活性化推進員の方が大変ご苦労され、地域の人材を活用しながら取り組んでいただ
いていて、これはこれで大変良いことですが、その一方で地域の自主的な活動への支援も必要だと思います。出前講座ですと、なかなか地域の方にとってはあまり力が入らないといいますか、昔の地区公民館の時代は、一軒一軒家を周って呼びかけていましたが、今はそういったことがな
く、寂しい状況です。地域が主体となって企画立案して取り組むようになると、地域の方も力が入りますので、そういった部分も併せて考えてもらいたいと思います。
中央公民館でやる事業を、自治公民館でも同じような事業をされているところもあります。
羽合地域に限って言えば、地区公民館があった時代とは違っています。
年齢も人口の構成も変化していますし、地域の方も多かれ少なかれそういった状況かもしれません。
以前の羽合地域は、地域に密着した公民館体制がありましたが、泊地域は昔から今のような体制ですし、東郷地域は中央公民館と 4 地区の公民館があったとかで、旧町村時代の公民館体制の違いが大きいと思います。その旧町村の公民館体制を見直してきたというのが、今の町全体の流れですので、それをまた以前のように戻すのは難しいと思います。
以前の体制に戻してほしいということではなく、もっと3令和２年第１３回湯梨浜町教育委員会定例会 会議録

発言者

中央公民館長

藏本委員

教育長

生人課長

教育長

市橋委員

内容
地域の自立というか自主性というか、そういうものを伸ばしていくようなやり方も必要かなと思います。企画課の方でにぎわい創出事業があり、事業を行った実績に応じて経費を補助する制度がありますが、そういった制度を活用できるような取組があってもいいと思います。こういった話を、公民館運営審議会とか関係する委員会等で話をしていただければと思います。
現在の体制としては、各地区に公民館運営委員を選出していただいて、年に数回、ご意見などを伺っています。こういった方々が中心となって、各区の課題や活動についてどんどんとご意見をいっていただければ、行政側もいろいろと支援ができると思いますので、働きかけていきたいと思います。
各地区に公民館運営委員は、区長などが宛職でやられている方がほとんどでして、なかなか公民館の運営まで検討するのは難しい状況ではないかと思います。
なかなか地域が活発に動いていない状況があり、役員決めでも苦労されている地域もあります。どういう地域づくりを進めていくかは、教育委員会だけでなく町全体の課題だと思います。学校運営協議会でも地域づくりが課題となっていますし、全体を通してやっていかないといけません。
どこの市町も同じような状況のようで、従来は地域を担っていただける方々がいらっしゃいましたが、今は役を受けていただく方が非常に少ないようです。藏本委員が言われるような地域になるには、これからどのような仕組みを作っていけばいいのか、いろいろとご意見をいただきたいと思います。
話を戻しますが、先ほどの図書館の件ですが、5 年後を見据えたとき、そういった体制が可能かどうか図書館長に確認をさせていただきたいと思います。検討した結果、このままということもありますが、ご了承いただきたいと思います。
その他何かございますか。
多岐にわたりいろいろと記載されていて、計画はしっかりできていると思いますが、いくつか誤字がありましたので、修正をお願いします。
（誤字修正部分 確認）
P13 ですが、ライフステージに応じた運動・スポーツ活動の推進において、全国ベテラン卓球大会のことしか記載されているのは、ちょっとどうなのかなと思います。P20 ですが、「放課後等における個別指導による学習習慣の定着4令和２年第１３回湯梨浜町教育委員会定例会 会議録

発言者

教育長

教総課長

教育長

生人課長
教育長

教総課長
教育長
教育長

生人課長
教育長

内容
や・・・」とありますが、P41 にも「放課後などの時間に、教職員が教材研究等に専念できる・・・」とあり、働き方の観点から、放課後に個別指導も教材研究もしなければならないという意味合いに取れますので、P20 の「放課後等における」は削除してもいいのかなと思います。また P53 ですが、「町民が集う泊分館の建て替えを行います」とありますが、よく意味が分かりませんので、別の表現になりませんか。P60 ですが、「健やかな心と体づくりの推進」とありますが、P56 の「生涯にわたる健やかな体づくりと運動、スポーツの推進」には「心」の文字がないですね。
ご指摘ありがとうございました。再度検討させていただ
きまして、次回の教育委員会で報告させていただきたいと思います。
その他よろしいですか。
（意見なし）
いろいろとご意見等を伺いましたが、本計画をご承認いただいたということであれば、今後は、常任委員会で話をさせていただき、12 月議会に提案をします。そして、議決となれば、印刷や広報活動に着手します。適用は令和 3 年度からとなりますので、よろしくお願いします。
11 月の教育委員会では、教育振興基本計画はこのようになりましたと、ご報告をさせていただきたいと思います。
ありがとうございました。
続いて、日程第 4 議案第 58 号 文化財保護委員会委員の任命についてお願いします。
(資料にもとづき、文化財保護委員会委員の任命について説明)よろしいでしょうか。
（異議なし）
それでは、日程第 5 議案第 59 号 教育委員会事務局職員の採用についてお願いします。
(資料にもとづき、教育委員会事務局職員の採用について説明)
何か質問はありますか。
（なし）
次の日程第 6 議案第 60 号 令和 2 年度要保護及び準要保護児童生徒の追加認定については、後で説明します。
日程第 7 協議事項に入ります。（1）町内野球場の利用状
況及び今後の方向性についてお願いします。
（資料にもとづき、町内野球場の利用状況及び今後の方向性について説明)
毎年利用状況については、今後の教育委員会で報告をさ5令和２年第１３回湯梨浜町教育委員会定例会 会議録

発言者

教総課長
教育長
教総課長
教育長

教総課長
教育長

教総課長
教育長
藏本委員
教総課長
市橋委員
教総課長

教育長

生人参事

内容
せていただきたいと思います。
何か質問はありますか。
（なし）
次の（2）区域外（校区外）就学については、後で説明します。
（3）その他で何かありますか。
ありません。
続いて日程第 8 報告連絡事項に入ります。（1）中部地区新人大会についてお願いします。
（資料に基づき、中部地区新人大会について説明）
何か質問はありますか。
（なし）
続いて、（2）令和 2 年度中部地区駅伝競走大会結果についてお願いします。
（資料に基づき、令和 2 年度中部地区駅伝競走大会結果について説明）
何か質問はありますか。
（なし）
続いて、（3）旧北溟中学校等解体工事についてお願いします。
（資料に基づき、旧北溟中学校等解体工事について説明）
何か質問はありますか。
旧北溟中の土地の名義はどうなっていますか。
組合立のままです。なお、今後の取扱いについてです
が、現在、総務課が北栄町と協議中です。
工事説明会をされたようですが、地元の方から何かご意見はありましたか。
まだ解体工事が始まっていませんが、解体することについてはご理解をしていただいていると思います。それと説明会の前に地盤変動調査の説明も含めて、1 軒 1 軒対象となる家を周って説明をさせていただきました。昨日も地盤変動調査の業者が決まったので、再度訪問して説明させていただきましたので、近隣の家については最低 3 回ご説明をさせていただいています。
その他よろしいですか。
（なし）
続いて、（4）ワールドマスターズゲームズの開催延期についてお願いします。
新聞にも出ていましたが、昨日のワールドマスターズゲームズの理事会において、開催時期は最も適切と考える時期延期との方針が決定しました。具体的な期日は未定です
が、およそ 1 年程度とのことですので、再来年の 5 月頃と6

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発言者

教育長

生人課長

教育長

中央公民館長

教育長

中央公民館長
教育長
生人課長
教育長

学校給食セン
ター所長
教総課長
藏本委員

内
容
なりそうです。正式には 11 月 4 日の国際マスターズゲーム
ズ協会の総会で決定となりますが、協会では開催地である日本の意向に沿うとのことですので、ほぼこの決定のとおりとなると思います。また詳細が決まりましたら、ご報告させていただきます。
新聞では 5 月と書いてありましたが、まだ決定していません。
何か質問はありますか。
（なし）
続いて、（5）泊相撲場竣工式についてお願いします。
11 月 5 日に泊相撲場竣工式を開催する予定でしたが、来場を予定していた鳥取城北高校のご都合が悪くなりました
ので延期させていただきます。具体的な日時が決まりましたら、また連絡させていただきます。
何か質問はありますか。
（なし）
続いて、（6）泊分館建設事業についてお願いします。
先回の総合教育会議でお話したとおりですが、ボーリング調査が終わり、解体工事に着手しています。曳家についても、レールに乗って少しずつ動いている状況です。
何か質問はありますか。
（なし）
続いて、（7）公民館事業についてお願いします。
（チラシにもとづき、公民館事業について説明）
続いて、（8）図書館事業についてお願いします。
（資料にもとづき、図書館事業について説明）
何かご質問はありますか。
（なし）
次の（9）問題行動・不登校については、後で説明します。
（12）その他に入りますが、何かございますか。
（パンフレットの紹介：鳥取和牛のすすめ、鳥取の魚）教育委員会組織図を更新しましたので、ご確認ください。
この前の新聞で、生涯学習・人権推進課の課長補佐が、東郷小学校の児童たちに羽衣石城のことを説明されていた記事が載っていまして、町民の方が本当に喜んでおられました。それと、その記事の下に鳥取県の発明くふう展の記事があり、泊小学校の 1 年生から 2 人も、東郷小学校からも 1 名入賞された記事もありましたので、大変嬉しいですです。
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発言者

内容

(次回定例会は、11 月 30 日(月)午後 2 時から開催することを決定。引き続き委員のみで、日程第 6 議案第 60 号 令和
2 年度要保護及び準要保護児童生徒の追加認定について説明があり、1 名認定、1 名不認定、日程第 7 協議事項（2）区域外（校区外）就学について審議し承認、日程第 8 報告連絡事項 （9）問題行動・不登校について説明があった。)
午後 4 時 02 分終了

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