令和６年度

新座市就学相談のしおり「共に育ち、学ぶ」
よりよい就学に向けて

Ｃ 新座市 2010○

【就 学相談・特別支 援教育 につ いてのお問い合わせ】新座 市教育 委員会 学校教 育部教育相談センター就学相談担当
住 所 新座市野火止１ －１－１ 新座市役所第二庁舎２階
電 話 ０４８－４ ７７－７２０４

新座市教育委員会

は じ め に「共に育ち、学ぶ」よりよい就学に向け て
Ｃ 新座市 2010○
学校 教育法施行 令の一部改正（ 文部科学省平成２５年９月１日施行） を受けた、 インクルーシブ教育シス テム構築のための特別支援教
育推 進の報告に おいて、『市 町村教育委員会 が、本人・保護者に 対し十分情報提供を しつつ
本人 ・保護者の意見 を最大限尊重し、本 人・保護者と市町村 教育委
員会 、学校等が教育 的ニーズと必要な支 援について合意形成 を行うこと を原則とし、最 終的には市町村教育 委員会が決定するこ とが適当で ある。』との 指摘がなさ れ、基本的な前提として 位置づけられています。
本市 においては 上記報告に準じ て、就学支援委員会の意見を参考に
就学 先について は保護者に最終的に決定 していただきます。
「共 に暮らすた めの新座市障が い者基本条例」より、「共に 育ち、学ぶ 」教育環境 の推進を図りながら、き め細かくわかりやすい就学相談を 心がけてま いります。

目次

Ｃ 新座市 2010○

～はじめに～
Ⅰ

共生社会の形成に向けた特別支援教育

…

１

Ⅱ

新座市就学相談の流れ

…

４

Ⅲ

埼玉県立特別支援学校
及び新座市立小・中学校特別支援学級等の概要について…

７

学校見学・体験について

…

９

資料１

１就学相談票及び記入例…１ ０

２就学相談の申込みについて

…１ ２

資料２

就 学 相 談 Q＆A

…１ ３

資料３

相談窓口・連携機関

…１ ５

Ⅳ

Ⅰ

共生社会の形成に向けた特別支援教育
Ｃ 新座市 2010○埼玉 県で は、インク ルーシブ教 育シ ステムの構築に向け 、障 がい のあるなしに関わ らず 、児童 生徒が共に学ぶ ことを追求するとともに、教育的ニーズに応じた多様 な学 びの場 を構築すること を目指しています。
多様 な学 びの場には 、通常の学級、通級による指導 、特 別支 援学 級、特別支援学校 があ ります 。共に学ぶこと を追求する仕組みとしては、交流及び共同学習や
埼玉 県 独自 の支援籍 学習があり ます。
本市 にお いても、以 上の仕組み 等を 十分に活用し、一人 一人 の教 育的ニーズに対応 した きめ細 かい指導や支援 ができるよう取り組んでおります。
連続性のある「多様 な学びの場」

小学 校
通級指導教室特別支援教育体制

特別支援学級中学 校

幼稚園 ・保 育園

特別支援教育体制
特別支援学校

医療機関

特別支援学校
高等学 校

諸機関

福

大

祉

学

就労関 係機関

支援施設等＊特別支援学校のセンター的機能を活用＊交流及び共同学 習・支 援籍 学習等で連携
1

多様な学びの場を紹介！
※インクルーシブ教育の視点に立って、個々の子どもに応じた支援を行っています。

通常の学級
・35 人以下の編制。
・学年別編制。
・学習指導要領で定めた学年別の教育課程に基づき学習を実施。
Ｃ 新 座 市 2010○

交流学習や共同学習の実施

特別支援学級・８人以下の編制。（少人数指導）
・障がい別・複式学級。

新座市では、各校に特別支援学級を設置し、新座市に個別の支援の充実を図っています。

※複式学級…2 学年以上が一つの教室で学習をする形態のこと。

・比較的軽度の障がいのある児童生徒が対象。
・年間を通して個別の支援計画や指導計画を作成し、保護者と確認しながら計画的に支援を行っている。
・通学班登校を実施しているが、子どもの実態によっては、保護者の送迎による登校も行っている。
＜新座市に令和６年に設置予定の特別支援学級＞【知的障がい学級】 【自閉症・情緒障がい学級】 【弱視学級】【知的障がい学級】
・通常学級における下学年の教育課程及び自立活動。または、特別支援学校における教育課程の内容を学習する。

【自閉症・情緒障がい学級及び弱視学級】
・通常学級の当該学年の教育課程及び自立活動を学習する。

２

地 域 の 小 ・ 中 学 校
支援籍学習……特別支援学校の子どもたちが、居住地の小中学校の児童生
徒と年 1 回程度、学習や学校行事を通して交流を行うこと。

特別支援学校・知的障がい、聴覚障がい、視覚障がい、肢体不自由、病弱等で比較的重度の障がいのある児童生徒を対象としている。
・6 人以下＜重複障がいに関しては、３人まで＞の編制。（少人数指導）
・障がい別で学校編制がされている。
・学年別学級編制によって特別支援学校における教育課程に基づいた学習（自立活動を含めた）が実施されている。
・専門知識のある教員が指導に当たっている。
・各障がいを考慮した施設・設備が充実している。
・児童生徒は、スクールバスなどを使って、広範囲から登校している。
・小・中・高等学校の一貫教育によって、長期的な視点に立った自立に向けた支援を行っている。

通級指導教室・通常学級に在籍し、障がいにより、学習面や生活面に困難を感じている児童生徒を対象としている。
（ただし、現制度では、知的障がいのある児童は、対象外となっている。）
・障がいによる生活上・学習上の困難を改善し、克服するために障がいに応じた特別な指導を行う。
・週 1 回 1 時間程度の学習（自立活動）を行う。
・指導形態…マンツーマンでの指導及び、２～３人のペア学習を実施している。
・通学方法…【小学校】 自校通級（設置校の場合）と他校通級（設置校へ保護者が送迎をする）を実施
している。
【中学校】 教師が各校を訪問する巡回指導を実施している。（令和 6 年度より）＜新座市に設置される通級指導教室＞【言語・難聴】 小学校…八石小学校・新開小学校【発達・情緒】 小学校…新座小学校・野寺小学校・新堀小学校
中学校…第三中学校（拠点校）・第四中学校（拠点校）

３

Ｃ新新座座市市2010
2010
○
Ｃ
○

Ⅱ－１

新座市就学相談の流れ（未就学児保護者用）

Ｃ 新座市 2010○

１ 就学相 談票と発 達検査結果 のコ ピーを各園・施設へ提出する（ 園・ 施設か ら教育相談セン ターへ提 出６月１４日（金））・就学相談票は市のホームページから入手、もしくは各園・施設から受け取ってください。
・提出締切期限については、各園・施設へご確認下さい。
・発達検査結果をお持ちでない方は、早めの受診をお勧めしております。
※発達検査結果は就学支援委員会で審議を進める際に客観的な資料として使用しております。

２

就学 予 定小 学校 の特別支援 学級見学の予約を入れる
・５月頃各小学校の見学日が確定しましたら、市ホームページに掲載いたします。
就学予定の小学校の見学日を確認のうえ、教育相談センターへ予約を入れて下さい。
・県立特別支援学校へ就学を希望される方は、各学校のホームページを確認のうえ、
各特別支援学校へ直接見学予約をお申込み下さい。
※ 県 立 特 別 支 援 学 校 へ 就 学 を 考 え て い る 場 合 は 、「 見 学 ・ 体 験 等 」 が 必 須 と な り ま す の で 、ご注意下さい。

３

就学 に 向け ての 面談（７月 下旬～８月上旬）
・『 通 常 学 級 か 特 別 支 援 学 級 』 で 迷 っ て い る 方 や 『 特 別 支 援 学 級 』 を ご 希 望 の 方 は 、
全員教育相談（面談）を受けていただきます。
・５月頃面談実施日が確定しましたら、市ホームページに掲載いたします。
※その他の方でも教育相談（面談）のご希望がある方はお申込み下さい。
※面談日時はお申込み後こちらからご案内させていただきます。
・『 特 別 支 援 学 校 』、『 特 別 支 援 学 校 か 特 別 支 援 学 級 』 を ご 検 討 の 方 に つ き ま し て は 、 就 学 支 援
委員が在籍の園・施設等を訪問し、お子様の様子等を観察後、面談させていただきます。

就学時健康診断（１０月頃）
・居住地域の小学校にて全ての新入学児童対象に行われます。
・必要に応じて入学後の学校生活等について、教育相談を受けることができます。

４

教育 委員会就 学相談担当者（事務局）からの通知（９月～１１月頃）
・就学支援委員会の審議結果が出た方から順次、事務局より書面での発送、または必要に応じてお電話にて結果をご連絡させていただきます。
※発達検査結果がない方は、通知が遅くなる可能性があります。
※面談の必要があると判断した方や面談を希望される方は面談を行います。

５

就学 先 決定 （１ ２月上旬ま で）・就学支援委員会の意見を参考にしていただき、保護者の方が決められた最終のご希望がお子様の就学先となります。
※必要に応じて事務局よりご連絡させていただく場合もあります。
・県立特別支援学校に就学を考えている場合は、埼玉県へ就学申請書類を提出するため、関係書類を１０月中旬までに教育相談センターへご提出下さい。

入学説明会（１月下旬～２月上旬）
・就学先の入学説明会に参加します。
・就学先の学校と面談し、入学後の学校生活等について情報共有します。
※特別支援学校の入学・編入は、1 月末～2 月初旬に県から送付される通知をもって決定となります。

６

新年 度 入学 式
・入学後の就学相談につきましては、各学校へご相談下さい。

４

Ｃ 新座市 2010○

Ⅱ－２

新座市就学相談の流れ（在学児童生徒保護者用）

Ｃ 新座市 2010○

１ 学校と 教育相談 を行う
・就学相談を受けることを検討する場合、就学相談票等の書類を受け取る。
※就学相談票は、新座市ＨＰからもダウンロードすることができます。

２ 就学相 談票と発 達検査結果 のコ ピーを各学校へ提出する（８ 月２ ３日（ 金）教育相談セ ンター必着）
・校内の提出締切期限については、各学校へご確認下さい。
・発達検査結果をお持ちでない方は、早めの受診をお勧めしております。
※発達検査結果は就学支援委員会で審議を進める際に客観的な資料として使用しております。

３ 在 籍変 更したい 学校 や学級 の見学・体験 を進める
・特別支援学級への見学・体験は在籍の小・中学校とご相談ください。
・県立特別支援学校へ転学を希望される方は、各学校のホームページを確認のうえ、
各特別支援学校へ直接見学予約をお申込み下さい。

※県立特別支援学校へ転学を希望する方は見学・体験等が必須となりますのでご注意下さい。

就学 支援委 員会での 行動観察・審議（９月～１１月頃）
・『 特 別 支 援 学 校 』、『 特 別 支 援 学 級 』 を 検 討 の お 子 様 に つ き ま し て は 、 就 学 支 援 委 員 が必要に応じて在籍の学校を訪問し、集団行動等の状況を観察させていただきます。

４ 教 育委 員会就学 相談 担当者 （事務局）か らの通知（９月～１１月頃）
・就学支援委員会での審議結果が出た方から、順次、在籍の学校に通知させていただきます。保護者の方には学校よりご連絡させていただきます。
・発達検査結果がない方は、通知が遅くなる可能性があります。

５ 就 学先 決定（１ ２月 上旬ま で）・県立特別支援学校に就学する場合は、埼玉県へ就学申請書類を提出するため、１０月下旬までに転学の意思を在籍中の学校に伝えてください。
・保護者の方が決めた最終のご希望がお子様の次年度の在籍先となります。
決まり次第、学校長に伝えてください。
※必要に応じて事務局よりご連絡させていただくこともあります。

次 年度 の準備へ
・学校と面談を行い、今後の支援について情報共有します。

ご不明な点がございましたら、お気軽にお問合せ下さい。
新座市教育委員会 教育相談センター
電話：０４８－４７７－７２０４
Ｃ 新座市 2010
○

５

Ⅱ－３

通級指導教室就学相談の流れ（在学児童生徒保護者用）

通 級 対 象 の児童・生徒の障が いの程度は 、「通常の学級での学習にお おむね 参加 でき、一部 特別な指 導を必 要とする程度のもの 」と なり ます 。
（ 平 成 ２ ５ 年 １ ０ 月 ４ 日 付 文 科 初 第 756 号 文 部 科 学 省 初 等 中 等 教 育 局 長 通 知 ）（ 抄 ） － １

Ｃ 新座市 2010○
１ 学校と 教育相談 を行う（確 認事項）□通 常の学 級における授業 のうち、決められた時間に在籍の学級を離れ て学ぶ ことにな ります 。（遅刻や早退扱いにはなりません）□他 校の通 級指導教 室に通う場合、保護者の付き添いが必要です。
□ 児 童 ・ 生 徒 の 障 が い の 程 度 が 、「 一 部 特 別 な 指 導 を 必 要 と す る 程 度 の も の 」 か「継続的・日常的な支援を受けることが望ましい」かどうかを検討いたします。後者の場合、支援学級の検討をお勧めすることがあります。

□ 現制 度では、 知的 障がい のある児 童生徒は対象と なら ない ため、医師の助 言や発 達検査の結果等 の資料の提出をお願いしています。
・通級の就学相談を受ける場合、就学相談票等の書類を受け取ります。
※就学相談票は、新座市ホームページからもダウンロードすることができます。

２ 就学相 談票と発 達検査結果 のコ ピーを各学校へ提出する（ 次 年 度 に 向 け て の 最 終 受 付 は ８ 月 ２ ３ 日 （ 金 ）・ 定 員 に 余 剰 が あ る 場 合 は 随 時 ）・ 継続 の児童 生徒については ９月下旬教育相談センター必着）
・各学校の提出締切期限については、各学校へご確認下さい。
・発達検査結果をお持ちでない方は、早めに受診し準備してください。
※発達検査結果は就学支援委員会で審議を進める際に客観的な資料として使用しております。

＊発 達・情 緒障がい ・・・行動観察・審議（必要に応じて随時）＊き こえと ことば ・・・ことばの相談・審議（随時）３ 教 育委 員会就学 相談 担当者 （事務局）か らの通知（随時）・総合的判断が出た方から順次、未就学児の方は、保護者へ郵送で通知させていただきます。
・小中学校在籍のお子さんの保護者の方には、学校よりご連絡させていただきます。
・発達検査結果（若しくは医師による診断）がない方は、通知が遅くなる可能性があります。

４ 入 級（ 定員に余 剰が ある場 合は随時・定 員に余剰がない場合は次年度から）・通級担当教諭と在籍校との時間割等の調整後、入級となります。

５ 退級について・定期的（１年に１回）に、指導の効果の検証が行われます。
・指導の効果が十分に認められた場合や指導の効果が見られない場合、回数を減らしていくなど、退級を視野にその後の通級の指導が行われていきます。

６

Ⅲ

埼玉県立特別支援学校
及び新座市立小・中学校特別支援学級等の概要について

１

埼 玉県 立特別支 援学校 について
新座市を学区域にする県立特別支援学校は、下の表のとおりとなります。

障がい種に応じて、学ぶ学校が異なります。
障がい種

学

校

名

住

所

電

話

視覚障がい

塙保己一学園川越市笠幡８５－１

049－ 231－ 2121

聴覚障がい

坂戸ろう学園坂戸市鎌倉１４－１

049－ 281－ 0174

肢体不自由

和光特別支援学校

和光市広沢４－３

048－ 465－ 9770

知的障がい※

和光南特別支援学校

和光市広沢４－５

048－ 465－ 9780

知的障がい※

所沢おおぞら

所沢市南永井６１９－７

04－ 2951－ 1102

特別支援学校※知的障がい特別支援学校は、新座市内で学区域が異なります。
埼玉県立所沢おおぞら特別支援学校
新座市立第二中・第四中学校区にお住まいの方が対象となります。

埼玉県立和光南特別支援学校
新座市立新座中・第三中・第五中および第六中学校区にお住まいの方が対象となります。

２

現 在の 新座市立 小・中 学校特別支援 学級につい て〇小学校１７校、中学校６校、全ての市立小・中学校に設置〇特別支援学級の種別…知的障がい学級、自閉症・情緒障がい学級、弱視学級（ 設 置 学 級 数 は 、 在 籍 児 童 生 徒 数 に よ り 年 度 毎 に 増 減 が あ り ま す 。）
〇 特 別 の 教 育 課 程 を 編 成（ 通 常 学 級 の 教 育 課 程 と は 違 っ て 、児 童 生 徒 一 人 一 人 の障がいの状況、発達課題、特性や困り感等を考慮した教育課程）〇個別の教育支援プラン・個別の指導計画（ＡＢプラン）を作成〇通常の学級での交流学習や共同学習（児童・生徒の実態による）〇学習発表会や作品展などの合同行事の実施

７

３

新 座市 通級指導 教室に ついて〇 通 常 の 学 級 で の 学 習 に 概 ね 参 加 で き て お り 、き こ え や こ と ば の 障 が い 、発 達 障がいや情緒障がいがある児童生徒を対象に指導〇目的は障がいによる学習上または生活上の困難を改善・克服すること〇令 和６年 度 通 級 指 導 教 室 を ３ 校 ３ 学 級 新 設 （ ※ ） し ま す 。（ 令 和 ６ 年 度 下 表 参 照 ）〇通級指導教室の種別…難聴・言語発達・情緒〇申込方法…学校と相談の上、就学相談票を提出〇 通 級 の 時 間 等 … 通 常 は 学 校 で 学 び 、週 １ 回（ １ 時 間 程 度 ）特 定 の 時 間 に 通 級 指
導 教 室 に 通 い ま す 。通 級 の 際 に は 、他 校 で 受 け る 場 合 、小 学 校 は 保 護 者 の 送 迎が原則となります。中学校は、教師が各校を巡回し指導します。
〇 通 級 に 関 わ る 時 間 に つ い て は 、遅 刻 や 欠 席 扱 い に は な ら ず 、在 籍 校 で の 出 席 扱
いとなります。

＊令和６年度 通級指 導教室設置小 中学校(各学級数及び在籍数)＊
障がい種

難聴・
言語障がい
通級指導教室通級指導教室名
きこえとことばの教室※きこえとことばの教
室
新座小

小学校

ふらねっとルーム

発 達 障 が い・ 野 寺 小
情緒障がい
通級指導教室

ふらねっとルーム※新堀小
ふらねっとルーム中学校

第三中ＦＬＡＮＥＴ

発 達 障 が い・ ル ー ム 拠 点 校
情緒障がい
通級指導教室※第四中ＦＬＡＮＥＴ
ルーム拠点校

対

象

設 置 校

所

在

地

小学生

八石小学校

小学生

新開小学校

小学生

新座小学校

新 座 市 新 座 3-4-1

小学生

野寺小学校

新 座 市 野 寺 5-1-24

小学生

新堀小学校

中学生

第三中学校

中学生

第四中学校

新 座 市 野 寺 2-8-45
新座市大和田1-22-10

新 座 市 新 堀 1-16-5

新 座 市 池 田 1-1-1
新座市大和田4-17-1

令和 ６年 度より、小 学校は、きこえと言 葉の教室（新開小学校）、発達・情緒 障がい 学級 （新堀 小学校）が新設 となります。なお、設置学校以外の中学校は、通級指 導担 当教諭 が巡回し指導を 行います。（※は、新設され る通級指導教室）

８

Ⅳ

学校見学・体験について１

埼玉 県立特別支援学校の学校見学 及び体験学習日程等 について
見 学 等 の 申 請 に つ き ま し て は 、各 特 別 支 援 学 校 の ホ ー ム ペ ー ジ 等 で 御 確 認 の う え 、
該当校に直接お申し込みください。
★ 進 学 を 検討 されている 方は必 ずお申し込み ください。

２

新 座市 立小・中 学校特 別支援学級の 見学・体験 等について【 小・中学校在籍 児童生 徒】
通っ ている 学校に直 接相談し、お申し込みください。
【 中学 校新入学児童（６年生）】
学校 で配付さ れるご案内 （５月頃配付）を確認してください。
在籍 の 小学 校を通し てお申 し込みください。
【未 就 学児 童】
新座 市では 、特別支 援学級の見学・体験日を設定しております。
今 年 度の 各 校 に お け る 見 学日 程 に つ い て は 、 ホームページに掲 載 しますので御確 認くだ さい。

学校見学・体験はお住まいの地域の指定校のみの見学となります。

【未就学児童見学申込みの窓口】
・新座市教育相談センター担当まで電話にてお申込みください。
・希望する見学日を別添一覧表から選び、居住地の小学校・お名前・参加者と参加人数・ご連絡先をお伝えください。
「〇〇小学校の見学を希望します。〇月〇日〇時からです。子供の名前
は 、 〇 〇 〇 〇 で す 。 参 加 は 、 両 親 と 本 人 ３ 名 で す 。（ 両 親 の み で す 。 母 と 本
人 で す 。 な ど ） 連 絡 先 は 〇 〇 〇 ○ 〇 〇 〇 で す 。」
・変更がない場合はお申し込みいただいた日時で、見学等が実施となります。ご指定された日時に、小学校にお越しください。
・学校事情で予定が変更となった場合は、学校から直接ご連絡をさせていただくことがあります。予めご了承ください。

～ 見学のお申込み先 ～新座市教育委員会教育相談センター
電話番号

就学相談担当０４８－４７７－７２０４（直通）９資料１
就学相談票及び記入例について
１

保護者記入用紙（様式１－１）

連絡の取りやすい電話番号のご記入をお願いします。

特記状況を具体的にご記入ください。
例 ： 右 0.2 （メガネあり）
例 ：・・・のため、左手不自由

例 ： △△△△△△△病院

R5 . ６ ． ３０

R5.8 月下旬

例 ： 自閉スペクトラム症

かかりつけの医療機関での情報がありましたらご記入下さい。
また受診されていない場合は「未受診」に☑をお願いします。

例 ： 少人数での学習環境が望ましい
例 ： 通級を受けるとよい
例 ： 集団生活に適応できる など

こちらの欄は必ずご記入下さい。
お子様の就学先について気になっている点
や迷われているご相談内容等を具体的にご記入ください。
就学先についての現時点でのご意向を○で囲んでください。

取り扱いに十分に留意し、円滑な入学準備に向けて活用させていただきます。日付・ご署名をお願いいたします。

１０

Ｒ６ 【様式１－１】（未就学児・児童・生徒）

令和

特別支援教育に関わる就学相談票

年

月

㊙

日

（保護者記入用）

太枠内全てご記入下さい(（ふりがな）)

幼稚園・保育園・施設・学校名

性別

児童・生徒氏名
生 年 月 日

平成・令和
〒

住

所

年

月

日生
未就学児
記入

－

小・中
記入

新座市

年

組

担任：

先生

組

担任：

先生

現在の在籍学級
続柄

保護者氏名（連絡窓口）
ご連絡先(日中)

－
氏

家
族
構
成

Ａ

・

Ａ

氏

・

（重度）

Ｂ

・

（中度）

種

（身体障害者手帳）（精神障害者保健福祉手帳）

身
体
状
況

は

続柄

（最重度）

昨年度就学相談を受けた－名（療育手帳）

所有
手帳

通常 ・ 知的 ・ 自閉情緒 ・ 通級(言語・情緒)

小・中
のみ
記入

名

い

・

いいえ

続柄

氏

続柄

Ｃ
（平成・令和年月日交付）

申請中 ・ 無級

（平成・令和年月日交付）

申請中 ・ 無級

（平成・令和年月日交付）

申請中 ・ 無

（軽度）

体質・病気

良好・（

）

既往症（

視 覚

良好・（

）

聴 覚

良好・（

）

言 語

良好・（

）

肢 体

良好・（

）

検 査 名
（

検 心 検査結果
有 → ＷＩＳＣ
査 理 の有無等
その他（の 発 いずれかに〇を付け詳
結 達 細をご記入
果
下さい

・

検査年月日

田中ビネー

令和

）

月

）

結果（ＩＱ数値など）

年

FSIQ-

VCI-

PRI-

＊検査結果について＊

WMI-

PSI-

日

）

予約検査医療機関名

受検予約日

検査結果提出予定日

無→

診 断 名

□未受診

病院名・医師名医師からの就学に関するアドバイス

今回就学相談票を提出した経緯ついて（複数回答可）

1

現在の在籍を変更をしたい

4

園・施設・学校にすすめられた2

子どもの最適な学びにつなげたい

5

子どもの特性について学校に知っておいてもらいたい

3

子どもの成長に心配な点があり、就学についてアドバイスが欲しい

6

その他（

※この欄は必ずご記入下さい（出生時から現在までの心配なことなども含めご記入下さい）
就
保学
護先
者に
のつ
意い
向て
の

・幼児期・学童期の成長は著しいため２年以内の検査結果を参考とさせていただきます。
・検査結果をお持ちの場合
今後予約 は必ずご提出下さい。
・教育相談センターへはコピーをご提出下さい。

□

頃
未
医
受
療
診
機
の
関
場
情
合
報
☑

名

提出時点でのご意向（一番近いものに○をお願いします）

1

通常学級 か 特別支援学級

2

特別支援学級（知的・自閉情緒・その他）

3

特別支援学級 か 特別支援学校

4

特別支援学校5

通級指導教室（難聴言語）〔新規・継続〕

6

通級指導教室（発達情緒）〔新規・継続〕＊ 就学相談資料等の取り扱い及び審議の進め方について（確認）＊(1)就学にあたり、相談で作成した相談票及び資料・諸検査の結果等の写しについて、就学先の学校及び関係機関に提出することを承諾します。
(2)発達検査等の提出書類が９月末までに揃わない場合は、それまでに提出いただいた書類及び行動観察等で意見をまとめることを承諾します。

令和

年

月

日

保護者氏名

1111

：

）

２

就学相談の申込みについて(1) 提出書類① 就学相談票（保護者記入用） 様式１－１
１部② 心理（発達）検査等の結果の写し（後日提出可）１部（ＷＩＳＣ、田中ビネー、新版Ｋ式など）③ 就学相談票（園・施設記入用）様式１－２
１部(2) 提出方法保護者………上記①と②を園・施設・学校長に提出

園･施設･学校長…保護者から提出された①と②に加え、③をご記入のうえ、教育相談センターへ提出（下記住所）(3) 提出期限【未 就 学 児】
令和６年５月 １日（金）～６月１４日（金）【在学児童生徒】
令和６年４月１５日（月）～８月２３日（金）【特別支援学級在籍 6 年生で中学校入学時転籍希望者】※注１
令和６年４月１５日（月）～５月３１日（金）（要注意）【通級希望児童生徒（新規）】令和６年４月１５日（月）～８月２３日（金）【通級希望児童生徒（継続）】令和６年９月 ２日（月）～１０月 ４日（金）◎通級については、定員に余剰がある場合は随時受付※注１

特別支援学級在籍 6 年生で中学校入学時に転籍を希望される場合は、提出期限が 5 月 31 日と早い日程となっておりますので、ご注意ください。転籍希望とは、県立の特別支援学校へ進学する場合や、知的→情緒などの形態変更、通常学級への転籍等になります。

(4) 提 出 先

〒352-8623 新座市野火止一丁目１番１号
新座市役所 第二庁舎２階
新座市教育委員会 教育相談センター
電話：０４８－４７７－７２０４

１２

資料２

就学相談 Q＆A【就学前】

Ｃ 新 座 市 2010○

Ｑ：就学相談は、どんな相談ですか？
Ａ：お子様の特性や障がいの状況から、どのような学びの場がよりお子様のニーズに合っているかを就学支援委員会で意見をまとめ、お答えする相談です。特別支援学級や特別支援学校への就学を考えている場合に申し込みが必要です。
Ｑ：就学先について迷っている場合は、どうしたらよいですか？
Ａ：迷っている状況をそのままお伝え下さい。教育相談センターでは、支援や就学先についての相談を随時受け付けております。
Ｑ：就学前に就学相談票を提出していないと、今後、支援学級や支援学校に入れませんか？
Ａ：就学前に必ず提出する必要はありません。就学後も毎年、担任の先生と相談して就学相談票を提出することができます。
Ｑ：就学相談票の提出時、検査結果も必要と聞きましたが、どこで受ければよいですか？
Ａ：かかりつけの病院で、実施していない場合は、心療内科などの病院や大学の心理学研究所などで実施してくれますので、早めに予約を入れて受けてください。
Ｑ：低学年では通常学級で学ばせたいのですが、就学相談票の提出は必要ですか？
Ａ：「通常学級」でとお考えでしたら就学相談票の提出は必要ありません。就学後、学習や学校生活で支援が必要と考えられましたら、担任の先生に相談してください。
Ｑ：特別支援学級の様子を知るため、見学することは出来ますか？
A：年長のお子さま及び保護者の方は、見学することが出来ます。就学先の学校の見学日
程がホームページに掲載されますので、見学希望日を教育相談センターへ電話し、予約を入れてください。
Ｑ：健康面や身体面等で心配なことを就学前に学校に伝える機会がありますか？
Ａ：１０月頃実施の就学時健康診断や来年２月頃開催の就学説明会などの機会に相談できますが、事前に学校に相談予約を入れておいてください。
１３

Ｑ：就学相談後は、どうしたらよいですか？
Ａ：就学支援委員会の意見をもとにご家族で決定した就学先について、１２月上旬頃までにご回答ください。ただし県立特別支援学校に就学を希望される場合は、１０月中旬までにご回答をお願いします。
Ｑ：通常学級と特別支援学級では、学習する内容が違いますか？
Ａ：違います。お子さんの知的障がいの状態や経験等に応じて学習内容等を適切に設定できるのが特別支援学級です。詳しくは、２ページをご参照ください。
Ｑ：特別支援学級と特別支援学校の違いを教えてください。
Ａ：新座市内の全小・中学校に、特別支援学級は設置されています。比較的軽度の障がいがあるお子さんに対し、少人数学級（８人）で一人一人の発達に合わせた学習を行います。
特別支援学校は、基本的に、重度の障がいが見られるお子さんが就学できます。１ク
ラス６名で、専門的知識のある教員が指導します。詳しくは、２ページをご参照くだ
さい。
【就学後】
Ｑ：小学校や特別支援学校に就学した後、転籍や転学の相談は出来ますか？

Ｃ 新座市 2010○

Ａ：転籍や転学の相談は可能です。就学後は、それぞれの小・中学校、県立特別支援学校の担当が相談窓口となり、校長から新座市就学支援委員会に相談票が提出されます。
※転籍とは在籍変更のこと（通常学級→特別支援学級、特別支援学級→通常学校など）※転学とは学校変更のこと（特別支援学級→特別支援学校、特別支援学校→特別支援学級など）

Ｑ：中学校で特別支援学級に入ると、高等学校普通科を受験できないと聞きますが本当ですか？
Ａ：高等学校普通科を受けることは出来ます。中学校卒業後の進路は、様々な選択があります。本人の意思を尊重し、将来の自立に向けてどの選択肢が良いかじっくり考え家
族で話し合うことが大切です。
Ｑ：通級指導教室はどのような学習をしますか？
Ａ：障がいによる学習上または生活上の困難を改善し、克服するため障がいに応じた特別の指導（自立活動に相当する指導）を行います。原則、１人ずつ又は 2～3 人のペア
学習で 1 時間程度担当教師が指導します。
１４

資料３
相談窓口・連携機関【子どもに関わる相談】○新座市役所子ども支援課 家庭児童相談室
住所 新座市野火止１－１－１ 新座市役所本庁舎２階☎０４８－４７７－２８６５〇新座市児童発達支援センター「アシタエール」
住所 新座市堀之内２－３－４７☎０４８－４８５－９７８３【サポート手帳・療育手帳に関わる相談】○新座市役所障がい者福祉課 障がい者支援係
住所 新座市野火止１－１－１ 新座市役所本庁舎１階☎０４８－４７７－６８９１【心理相談、発達検査】○跡見学園女子大学 心理教育相談所
住所 新座市中野１－９－６ 新座キャンパス心理教育相談所☎０４８－４７８－２１７７〇発達検査は病院・療育・大学等の検査機関の指定はございません。
かかりつけ医がある場合はそちらでご相談ください。
〇近隣ですと、新座志木中央総合病院・埼玉病院で受けることができ
ま す 。（ 予 約 が 必 要 で す 。）
【個別療育やご家庭への支援】○南西部地域療育センター
住 所 志木市下宗岡１－２３－１ 児童発達支援センターみつばすみれ学園内☎０８０－９６５０－１３７５※利用にはいくつかの条件があります。直接お問い合わせください。
【特別支援学校について】○県立各特別支援学校
詳しくはこの冊子の７ページをご参照下さい。

Ｃ 新座市 2010○

１５

Ｃ 新座市 2010○