ワークライフバランスの推進働きやすい職場づくり

両 立 支 援 のための制 度

両 立 支 援 制 度 一 覧（ 施行年）

ポジティブアクションプロジェクト

配偶者出産休暇（1980年以前）

従業員が働きやすい環境づくり、女性の活躍推進を目的に、仕事と家庭の両立支援に積極的に取り組んでいます。
育児休業規程では、子が2歳に達するまで育児休業取得を可能とし、子の看護休暇は１人の場合は5日間、2人以上のフレックスタイム制実施（1990年）

仕事と家庭の両立支援活動の一つとして、安城工場にて企業参観を開催しました。今介護休業規程（1990年）回は過去最高の参加者に参加いただき、ウレタンのハンド発泡や工場、実験室を見学

ハッピーホリデー休暇（1991年）しました。液体を混ぜて、もこもことスポンジができる様子や、粉から表皮ができたり、育児休業規程（1992年）
母性健康管理の措置に関する規程（1998年）
半日有給休暇取得制度（2000年）場合は10日間の特別休暇（有給）を付与しています。
また、ファミリーサポートホリデー休暇（2005年）

最長3年間（子が小学3年生までが対象）取得可能な「育児子の看護のための休暇（2005年）短時間勤務制度」を導入しています。ほかにも、配偶者出産

2014年
育児休業等
制度利用者（男性）■ 育児休業等取得者延数：男性（育児休業）

1420：女性（育児休業）

参加者からは、「本格的な実験器具なども見られて、子供たちには会社というところのすごさが伝わったと思います。」など、たくさんの意見が寄せられました。

：女性（育児短時間勤務）

Voice

14

私も家族も満足の 一日でした
安 全 環 境 管 理 室 石 川 裕 将 さん

1513

ウレタン製品に囲まれた生活をしているのに、妻をはじめ、子供達も発泡を見た事がない。今回、企業参観という良い機会に見せてあげようと思い、参150

いるか理解してもらうことができたと思います。

制度利用者
（合計）

：男性（育児短時間勤務）

1725

5ました。
また、お父さん、お母さんの実際の職場を訪れて、毎日どのような仕事をして育児短時間勤務制度施行（2008年）

2014年
育児休業等制度利用者（女性）30

10

育児休業規程改訂（休業期間延長）（2005年）「水」の力でカットしたりと初めて見るものばかりで、子供たちは目を輝かせて見てい1人 29人 30人

時に取得できる5日間の特別休暇（有給）を設けています。

人［ 取り組 み 事 例 ］

16111112

加しました。家族は液体をかき混ぜて数秒で一気に膨らむ様子に驚き、「 もっ161411

2013年

2014年と大きな製品の時はどうやるのだろう。実際のラインも見てみたい」と言っていました。
今まで、会社について会話したことがなかったのですが、娘とも楽しく会話ができ、この企画に参加して本当に良かったです。

2010年

25 INOAC CSR REPORT 2015

2011年

2012年

ダイバーシティの取り組み

働きやすい職場づくり

女 性 社 員 の登用

継 続 処 遇 制度を新設

イノアックでは、女性社員の能力を引き出して、そのスキルや知識を業務で発揮して2015年1月から継続雇用の賃金形態を増やし、責任者としてやりがいが持てる制もらうために、積極的に女性社員の活用を図るとともに、会社へ貢献できる環境づく度を導入し、積極的に定年退職者のキャリアを有効に活用できる環境づくりに取りりを進めています。女性社員の管理職登用もその一環として挙げられ、現在8名が管組んでいます。

理職に就き、各分野において活躍しています。

8人 5 18 64 87人
2.12%■ 継続処遇制度実績数

女性管理職昇格者数合計■ 女性管理職昇格者数

2002年 2007年 2008年 2009年 2011年 2012年 2013年 2014年

1122

110

合計

人0管理者依頼

障 が い 者 の雇 用すべての人の可能性を広げ る社 会 の 実 現 を 目 指し、障がい者の方を積極%

3.0がい者の方を雇用する事

2.5

により、従業員のまわりに2.0

対する気 配りが 生まれ、

1.5

人

海 外 からの受け入れ術習得やスキル向上のため『研修生』として受け入れ、人材育成をしています。日本で身につけた知識・経験を海外へ持ち帰って活用することにより、現地化の促進、ノウハウのグローバル伝承に繋げていきます。

1.99
1.8

1.92
1.8

1.93
1.80

2.06

2.12

2.0

2.0

また、海外現地法人から『技能実習生』として受け入れも行っています。日本にて一定
期 間 、特 定 の 生 産 現 場
で作業をしてもらうことにより、帰国後の現場改

1.0

雇用率

0.5

26 INOAC CSR REPORT 2015

本人希望

イノアックでは、海外現地法人で働いている外国人を日本のマザー工場へ派遣し、技■ 障 がい 者 雇 用
状況推移的に雇用しております。障意識が向上しました。

人

後進指導依頼

法廷雇用率

善 活 動 に 寄 与して もらっています。

2010年

2011年

2012年

2013年

2014年

働きやすい職場づくり

社員 教 育人材育成
グローバル人材育成

グローバル人事総務部では、イイノアックグループには、海外に50を超える事業所（工場、事業所）があります。今後、ますます進むグノアックグループの従業員の能ローバル化（ボーダレス化）に対応できる人材を育成するために、『グローバル人材育成』にも力を入力を高め、成長できる場を与えれています。
『グローバルマインドセットセミナー』では従業員のグローバル意識の改革を促し、若いていくための『社員教育』を企時から『海外研修』に派遣し、海外を体感できるような教育をしています。また海外に赴任する際、駐画・実施しています。
『 教育』を在先で困惑しないように、先輩の知恵・経験を生かした『赴任前教育』を充実し、海外駐在候補者や駐生涯学習の一環と位置付け、従在予定者を計画的に教育する体制を整えています。

業員の持つ特性や能力を引きグローバル化には欠かせない外国語の習得のために、現在9クラスの『社内語学教室』を各地で開設出し、あらゆる場で活かせる職場づくりと定義しています。

し、学習費の補助を行っています。さらに語学の実践的学習のため、海外語学留学（4週間）にも年間教育計画を一元化（見える化）した『イノアック教育体系図』を整備す

10〜12名の選抜メンバーが派遣されています。

ることにより、イノアックの従業員は「どの職位でいつ頃どんな教育を『語学手当制度』
では、TOEICスコア650点以上を獲得すると、申請により毎月手当が支給されます。

受けられるか」を事前に知ることができます。

自 己啓発

階層別教育
人間的魅力、社会人としての常識、精神面など心の自立を目指す教育〔人間性教育〕と、将来必要とされる能力育成を目指す教育〔能力アップ教育〕から構成されています。

従業員の自己啓発学習を補助するために『通信教育制度』もあります。毎年、
１０

部門別専門教育業務に必要な基礎知識や専門知識、技能の習得を目指す教育を行います。
ここ２〜３年は、この部門別専門教育の充実を図るために、精力的な活動をしています。
◎『営業研修』の拡充…初級、中級、上級と3つのレベルで、各々の営業力強化につながる教育。
◎『技術研修』の強化…技術者向けのコミュニケーション力、プレゼンテーション力の強化教育。
◎『製造力強化研修』…製造（モノづくりそのもの)の基本教育、基礎教育の拡充。

27 INOAC CSR REPORT 2015

０を超すコース（講座）を設定し『通信教育ガイドブック』を従業員に配布します。
通信教育受講料は、コース修了時に会社が半額負担（還付）する制度で、毎年７０〜８０名の受講者がいます。グローバル
人事総務部としては、受講者数年間１００名を超えるよう、啓蒙活動をしています。

安 全 衛 生・防 災

働きやすい職場づくり

安全の理 念と基 本方針

全 社 安 全 衛 生委員会 の開催

防 災活動❶ 安 全は、企業存立の基 盤である。

トップダウンで取り組む

危 機 管 理 規 定に基づき行 動

安全衛生活動として、し、自然災害などによる被害を❷ すべての事故、災 害は防止できる。

◎中央安全衛生委員会

最小限にとどめ、的確な初動❸ 安全は、全員の自覚と責任ある行 動で達成できる。という安全の理念に基づき、安全は全てに優先することを基本方針として、全員参加の安全・衛生・防災活動を推進し、安全に強い人づくり、公害ゼロ・災害ゼロの快適職場づくりに取り組んでいます。

安 全 衛 生 の月 間 活 動… 年４回◎役員による現場点検… 年２回を実施

対応と早期復旧を図ります。
１．大規模地震災害◎建屋・設備・地震減災対策◎安全衛生実務担当者会議 … 年６回◎地震発生時減災への備え◎各拠点安全衛生委員会 … 毎月

◎地震災害発生後の対応により全社の安全・衛生・防災意識の向上と組織風土づく

２．火災・風水害対策りを図っています。

◎生産現場の火災・防爆予防◎風水害対応体制の確立

健 康 増 進に向けた取り組み

リスクアセスメント活動

厚生労働省の運動行事や過去の災害に学んだ管理監督者が率先垂災害発生プロセスの理

月度重点実施事項を年間活動計画として定め、範 するよう、知 識とス

解と論理的な安全衛生教育訓練の繰り返しにより全拠点の安全衛生キルの向上を図ってい管理の推進を図ってい管理レベルの向上を図っています。

ます。

ます。

◎メンタルヘルス、ハラス◎リスクアセスメントを実メントの相談窓口を設置

施し、危険源への対策と◎分煙化の徹底として、危険源に関わらない作

屋外喫煙室を設置◎産業医、健康保険組合による学習・指導会を開催

28 INOAC CSR REPORT 2015

業方法の選択による本質安全化を推進◎化学物質の管理と化学物質を取り扱う人材を育成