もくじ
はじめに

高橋 香代

ダイバーシティ推進本部長／理事・副学長（企画・評価・総務担当）

岡大パパの育児エッセイ

学

子供たちと一緒に自然に親しみ遊ぶ

2

理 事
神崎 浩 4
理事・副学長（国際担当）
教 員
木村
大学院教育学研究科
教

育児と記憶

槇野 博史
学長

育児もMutual Respect（相互尊重）の気持ちで小学校中学年の子育てあれこれ

長

1

員

功

教授

竹内 秀明

大学院自然科学研究科（理） 准教 授
教

員

6
8

珠 玖 隆行 10

普段の子育ての様子と子育てについて思うこと 大学院環境生命科学研究科（環）准教 授

教 員
岩瀨 敏秀
大学院医歯薬学総合研究科（医） 助教

育休を取得してお父さん今日は？からお父さん明日は？

職

阿 藤 俊二 14

教育学研究科等事務部
職

育児を楽しんでいます

員
員

たなかけの日常員

事務長

柴田 裕巳 16

研究交流部産学連携推進課
職

総括主査

田中 邦明

学務部学務 情報システム開発室

イクメンへの道は未だ険しく育休を取得して、気づくこと。

職
職

員

職

員

職

員

育児はオペレーションか？

員

事務職員

岩瀬 大 介 26
事務職員

堀川 皓弘 28

岡山大学 病院 総務課
職主任

平尾 真也 24

学務部入試 課

私が育児で感じたこと

主査

和田 典久 22

岡山大学 病院 経営・管理課員

18

井田 敏明 20

総務・企画部総務課

感謝

主査

大学院医歯薬学総合研究科等 総務課

職

我が家の子育て

員

12

事務職員

白神 裕之 30

岡山大学 病院

看護師

おまけ 1

石川遼君は「聴き流すだけでいい」と言っていますが…

32

おまけ2

岡山大学の育児支援について

34

あとがき
編集後記

次世代育成 支 援 室

室員

36

寺澤 孝文 ／次世代育成 支 援 室 長／大学院 教育学研究 科

教授

37

はじめに
もう十年以上前になると思いますが、教育学研究科の男性教員が、お子さんを自転車の後ろの席に乗せて送り迎えをしていたり、お子さんを連れて学内を歩いていたりする姿をよく見かけていました。お子さんたちは、ごく自然な顔で、特にうれしがっている風でもなく自転車の上から景色を見ていたり、ちょこちょことパパの後をついて歩いていたりする姿を、微笑ましく感じました。パパの子育てが、日常となってきていることを感じたものです。
岡山大学では、平成 21 年度に「ダイバーシティ推進本部」を設置し、その一つとして「次世代育成支援室」を設け、教職員がより子育てをしやすい職場環境の構築を目指し、様々な取組を進めています。大学の業務に加えて育児という大切な仕事を抱えた教職員をどのように支え、その能力を十分に発揮できるような仕組みをどのように作っていくか
は、本学の大きな課題です。ワークライフバランスが充実している職場では、個人とその家族の安心感や幸福感が高まるだけではなく、働くことへのモチベーションも高まって、柔軟性のある考えが生まれやすいといわれています。子育て支援は単なる福利厚生ではなく、個人と組織と社会にとって有益な営みといえます。
「岡大パパの育児エッセイ集 Vol. Ⅲ」の発行は、本学の男性教職員の育児を応援する
ことで、育児がしやすい環境作りや、育児参加への動機づけを図るだけでなく、育児に関する情報の共有による豊かな子育てにつなげていくことを目的としています。今回槇野学長や神崎理事をはじめ、沢山の教職員の方々にエッセイを執筆頂きました。それぞれのエッセイでは、子育てのご苦労と大きな喜びが語られており、読み応えのあるエッセ
イ集になったと思います。子育ては子どもたちのユニークで多様な考えを受け入れ、愛情を持ってそれに対処し、その行く末の幸せを願うものであり、まさに教育の原点であると思います。その意味では、子育ては、直接的であれ間接的であれ教育に携わる私たち教職員にとっては、活力の源になることはもちろん、自らの能力を高める大きな機会になると思います。
それでは、岡山大学のパパの皆さんの、苦労もあるけれど喜びもいっぱいという子育てぶりをお楽しみください。
ダイバーシティ推進本部長／理事・副学長（企画・評価・総務担当）

高橋 香代
1

岡大パパの育児エッセイ

子供たちと一緒に自然に親しみ遊ぶ
学

長

槇野 博史
岡山大学長

私は子育てというよりは、子 供たちと一 緒に自然に親しみ遊んだ。我 が 家に恒例の年中行事が 3 つあった。春の花見、
ゴールデンウィークのキャンプ 旅 行、夏の海 水浴であった。
花 見は日本人の文化とも言えるが、半 田山に妻 の 手 作りの 弁 当を持 って出か け た。親 は 花を 楽しむ が、子 供 たちは
遊 ぶの が 楽しみで 弁 当が 終わるやいなや、広 場でボール 遊
びに興じた。私もそれに加わって遊んだ。
キャンプ では県 北のキャンプ 場に毎 年 場 所を変 えて行った。私 の 号 令 の下 に皆 で テントの 設 営 や 飯 盒 炊 爨 を 行った。子 供 たちは火を熾したり、カレーを作ったり、普 段はあまりしないお手 伝いを喜んでしてくれた。この時 期は季 節の変わり目で 暖 かくて 晴 れた 年 は 最 高 であった が、雨 が 降って寒くてたまらない時には皆で体を寄 せ合ってテントで 寝た
こともあった。ヤ マメの 掴 み 取りに興じて、取ったヤ マメを塩 焼きにして食べたりもした。
「 探 検に出かけるぞ！」と言って 山 歩きも楽しんだ。長 男が もう歩 け ないという三男を 負ぶってくれ 、子 供 たち同 士で助け合ってくれた。それも今では良い思い出である。
夏の海 水 浴には山陰 方面での民 宿 が 多かった。着くまでに車の中で、子 供たちにクイズを出したり、泳ぐ 注 意事 項を言わせたりして、気 分を高めた。海に着くと準 備運 動をして、海に入った。山陰の海は 波 が 高くゴムボートで 波 乗りをして2

楽しんだ。カニやイカ焼き、岩 蠣 など 山 陰 の 味
覚 も 魅 力 で あ った。夜にムカデ が 出て大 騒ぎ
を し た こ とも あ っ た。
ある年は 台風 が 接 近
し て お り、 行 く の を
迷 った が、決 行した。
台 風 は 南 から来て いた の で 行 ってみ ると
山陰 では凪であった。夜半より暴風雨となり、民 宿ごと吹き飛ばされるのではと眠れなかったが、朝には通 過していた。いつもよりは 波が 高かったが、海に入れた。
子育ては妻に任 せきりだった。想い起こしてみると、ただ一 度 だ け 後 輩に 褒 められ たことが あった。長 男が 6 歳、二男 が 5 歳、三 男 が 2 歳 の夏 休 みであ った。家 内 が ピ アノのレッスンで手が 離 せないので、子 供たちの面倒を頼まれた。
暑かったので出 崎 海 水 浴場に連 れて行った。三男はまだ泳げ ない ので片 手で 抱き、二男 の 手 を 繋 いで ゆっくりと沖に向かって歩 いて行った。しかし、長 男は怖 いもの 知らず で、どんどん 沖に進むので 慌 てて後を追いかける。二男は 背 が足りなくなりゴボゴボと言 い出した。二男をもう一 つの 手で捕まえる。今 度は長 男の背 が足らずゴボゴボと言 い出した。
二男を浅 瀬 に置き長 男を 慌 て て 捕 まえて岸 に引き上げ た。
そ れを目撃して いた後 輩 に偶 然 出 会 い、呆 れ られ るやら、感 心されるやらであった。

3

岡大パパの育児エッセイ

育児もMutual Respect（相互尊重）の
気持ちで
神崎 浩
理

事

理事・副学長（国際担当）

結 婚からほぼ 30 年がたち、二人の子供（娘と息子）も成人し、パパと呼ばれたことがない私が、このエッセイを書くのに適任ではないかもしれませんが、私の経験から思うことを書きます。短い話なので最後まで読んでください。
私は幸いにも子 供の出産に二回とも分娩 室で立ち会え、その時に大きな感動を受けたと同時に、「出産は大変」でも「母は強し」と思いました。私は決して現代 風イクメンではありませんでしたが、私が家にいる時はできるだけ子 供のおむつを変えること（一人目は、私が生まれた時に使っていた布おむつを使ったため、妻はその洗濯が大変でした。）、お風呂に毎日入れるように努力したように記憶しています。
（ 娘 が 4 年 生になり、妻からもう一緒に入るのはやめたらと言われた時は寂しかったのですが ･･･。）また、近場ばかりでしたが、家族 4 人でいろんなところに出かけたのもいい思い出で すし、
子 供を外 に連 れて出ることが、妻にとってもよかったのではと勝手に思っています。
さて、私が子育てについて
個人的に思っているのは、周りの夫婦のことは参考になることもあるけ れ ど、やはり人間には個 性 があり、それが 夫
4

婦ペアとなると様々な組み合わせがありますので、自分たちにあった育児をしていくことが大切だろうということです。また、・人間は一人で生きられず、夫 婦で育児をしていくことは幸
せにつながる。
・夫婦は別人であり、性格は同じではない。
・男性と女性に性差はあり、全く同じことはできない。
ということから考えますと、何をしたらイクメンかではなく、育児のため何をしたらいいかをパートナーと少しでも相談して育児に関わることができたら、パートナーにイクメンと思われる
ことにつながるのではないかと思います。
私は、大 学 の恩 師から Mutual Respect（ 相 互尊重 ）を大切にすれば、素晴らしい産 学 協同研究をすることができると教わり、それを肝に銘じて大学 教 員生活を過ごしてきました
が、夫 婦の関係もそうだろうと思います。パートナーのことを尊重し、育児をすれば、きっとお互いに通じる部分 が生まれ、そうなれ ばイクメンと自覚できる場
面も多くなると思います。
子育 て真 最 中、これから子育 て予定の皆さん。育児をすることはその時は大変、しかしその経験は、必ず何らかのいい形で自らに帰ってく
ると思います。何 事もそういうもので すよ。完 璧なイクメンなんて誰もなれないと思いますが、いい経験を積み重ねてください！
岡山大学に、パートナーも子供も大事に思う教職員が大勢出てくることを期待したいと思います。
5

vol.Ⅱ 続編

岡大パパの育児エッセイ

小学校中学年の子育てあれこれ
教

員

木村 功

大学院教育学研究科

教授

前の 冊 子に育児体 験 を書 か せ ていただいてから、はや 5
年が 経 過しました。一人 息子 は、現 在 小 学 校の中 学 年となり、幸い 健 康にも恵まれ元 気に学 校 生活を過ごしています。
その中でも、上・下 級 生を 含 む友 人 たちとの関 係 は 最 大の成 育 環 境で すので、親としてもその 環 境 の 状 態を常に気にかけながら、毎日の様 子を見守っています。どこのご 家 庭でも悩みの種 であるゲームや T V、マンガなどの問 題は、我 が家も例 外ではありません。
息子 の友 人 関 係 は、男児中 心で は あります が、学 校、近隣、保育園時 代の友 人など、幅 広く、喧 嘩もしながら交 流して います。小 学 校 の児 童 たちは、保 護 者 の方 針 で、放 課 後を塾 や 習い 事で 毎日忙しく過ご す児 童 が 多 いようで す。やり過ぎるとバーンアウトが心 配なので、息子の習い 事は 2 つにしていますが、小 学 校は帰国 子女や英 語 教 育に熱 心な家
庭の子どもが 多く、息子などは英 語を習わない少数 派となりました。岡 山 で は、公 立 校 でも小 学 校 5 年 生になると殆どが 塾に入ると聞いています。今さらながら、薄 暗くなるまで
近 所 の 子どもたちと遊 んで いられ た、受 験とは無 縁 だった
自分 の小 学 生時 代との距たりに驚 かされます。
いずれ 高 学 年に 上 がれ ば、息子も同じ道を歩むことになるのでしょうが、今 は仲 の良い友 だちと一 緒 に外で 遊 んだり、プールに行ったり、キャンプ に行ったりと、遊 び 中 心 の6

人間関係ですが、競 争よりもまずは、横のつながりを大 切にして、今 の時間を過ごして欲しいと考えています。
息子 の 交 友には、ママ友つながりにも支 えられています。
学 校 行 事 に参 加 することで 母 親 同 士 のネットワークを作り上げ、子どもたちもそこに加わることで、親 同 士・子ども同士 の人 間 関 係 が 相 互 的に形 成されて いるので す。このような育児ネットワークは昔 からあるものだと思うので す が、仕事 中 心 の 男 親にはなかなか 真 似のできないもので、ありがたく思います。
親ばかりでなく、最 近は母方の祖 父母の影 響で、釣りに行
くようになり、倉 敷 市の玉 島 の海 に連 れていって 貰って、タコやハゼを 釣ったりして います。
私はインドア派なので、アウトドアに詳しい 祖 父母の存 在は、大変 助 か りま す。か くいう私 は、トランプや将 棋・オセロの相手や、韓 国 の 時 代 劇ドラマ の 解説 者として、もっぱら知 的（ ？）部 門を 担 当して います が、最近では、鉄 棒 の 逆 上がりをマスターさせ ました。一人で 何役も無 理 にこなすよりも、自分 の で きる 範 囲 で 子ど もの
傍にいて、必ず 触れ合うように努めています。

7

岡大パパの育児エッセイ

育児と記憶
教

員

竹内 秀明

大学院自然 科学研究科（理） 准教 授

私は 2015 年 ４ 月に岡山大学に着任して、単身赴任 ６ 年目になります。名古屋に ７ 歳の娘、妻と義母が住んでおり、毎週末に家 族の元に新 幹線で帰る生活を続けています。2010 年 10月に娘が 誕 生した時は、東 京都八 王子市で同居しており、翌年 ８ 月に妻 が 名古屋に 転 勤 するまで、毎日育児をしていました。娘が 誕 生した時は、私の研究が 軌道に乗り始めた頃であり、科研費申請締 切り直前であり、また論文 投 稿準備に追われて いた 時 期 でもありました。その中で、夜 ９ 時から朝３ 時に妻と交代 するまで、ミルク、オムツ替え、寝かしつけを 2 時 間おきにする生 活がスタートしました。当時は仕事と育児が重なって睡眠時間をほとんど取れない日が続いていたので、本当に大 変 だったと思うので すが、不 思 議 なことに辛 いことはすっかり忘れてしまい、ミルクの 匂いと娘 のぬくもりだけが温 かい記
憶として残っています。
8

このエッセイの 依 頼を受けて何か思い出さねばと思い、当時の保育園との連 絡 帳を読み返してみました。生後 ６ ～ ９ ヶ月頃の私から保育園への連 絡です。
「４ 月 20 日（水）：４/15 ～４/1８ まで ３７.5 度から ３ ８.0 度まで熱が出て風 邪をひいていました。初めての風 邪でしたが無事に治りました。風 邪をひくと娘は笑顔がなくなりぼおっとした顔になります。昼間に寝ていたせいか一日のリズムがくるって夜に頻繁に起きます。調子が悪そうでしたら連 絡をお願いします」「5 月 ９ 日（月）：寝返りが上手にできるようになりました。ハイハイはまだうまくいかずに
なぜか後 進してしまいます。本人も納得できないようで大声を出しながら練習しています。日々できることが増えていき成長が楽しみです」「６ 月 10 日（金）：ハイハイで動いてつかまり立
ちも初めて一人でしました。深夜にベビーベットの柵につかまって立っていたので、落ちてしまうのではないかと思ってびっくりしました。まだ一人でごきげんで動き回っています」「７ 月 20 日（水）：最近、娘は空を飛ぶ鳥に興味を持ち始め、川原まで散歩に行って一緒に座るとずっと鳥を目で追っています。まだ小さいのに遠くのものもよく見えるのですね。八 王子生活もあとわずかになってしまい、一日一日を大切に過ごしたいと思います」これを読んで当時のことを少し思い出したのですが、辛い
記憶は確かにすっきり抜け落ちています。私の専門は行動 神
経科学ですが、ヒトは育児時は脳に何かしらの変化が生じて、嫌悪記憶が抑制されるのではないかと思います（笑）。その後、娘と妻が名古屋に引越してからは、週末だけの育児となりました。娘も当時の記憶はありませんが、最初の 10 ヶ月で親子の絆を固く築くことができたように思います。

9岡大パパの育児エッセイ

普段の子育ての様子と子育てについて思うこと

教

員

珠玖 隆行

大学院環境生命科学研究科（環） 准教 授

この機 会に私の普段の子育ての様 子と、子育てに関して思
うところを書かせていただければと思います。
家 族 構成は、妻、３ 歳の 長 男と ４ ヶ月の二男の ４ 人 家 族 です。妻は市内の民間企業に勤めており、現 在は育児休 暇中です。これまでそれほど子育てが大変だと思ったことはほとんどありませんでしたが、最近、二男の誕生によって、いわゆる「赤ちゃん返り」をした長男の子育てにかなり手を焼いています。
ちょっとしたことで怒り、やってはいけないと言われることしかやらず、二男にちょっかいを出して泣かせたり、と 1 時間に 1回のペースくらいで「コラー‼」と言うような状 態が続いています。
おそらく、この記事の執筆をされている方は、積極的に子育てに関わっている、と周りが 評 価している方ばかりだと思いま
すが、私自身は子育てに積極的に関わっているつもりはなく、ある程度自分の裁量で仕事ができる私が子育てに積極的に関わるのは自然だと考えています。多くの場合、子育てに関わりたいけれども、仕事の関係で関われないというケースが 多いのではないかと思います。そういうことを考えると、このように子育てに関われる環 境に居る私はとても恵まれていると思います。
この原稿の執筆依 頼～執筆
（８ 月～ ９ 月）の間、仕事の関係
で家族と一緒にフィンランドに滞在する機 会を得ました。子育10

てに関してフィンランドと日 本 で は 状 況 が大きく異なるので、その 違 いについて紹 介したいと思います。
フィン ラ ン ド は
Nokia や教育で有名な北 欧の小 国で すが、子育てに関する
社会保 障 制度が 充
実 するとともに、お母さんに優しい国としても知られています。男性の育児取得率
は ８ 割という驚異的な数字で、父親が子育てを「手伝う」という概念はなく、むしろ、父親が主体的に子育てをするようです。
では、私達以上に子育てを楽しんでやっているか、というとそ
ういうわけでもなくて、「子育ての合間に会社に休憩に行ってくる」といった冗談も言われているようです。ここまで父親が 積
極的な理由は、「男女平等」という感覚が自然に根付いているからだと思います。例えば、労働人口に占める女性の割合は、
フィンランドが ４ ８%、日本が ４2% で、あまり差は無いように思えますが、フィンランドでは日本のように「職 種に性 別が 紐 づ
けされていない」「職業に対するジェンダーバイアスが無い」という根本的な違いがあります。私が滞在した研究 所の男女比率もほぼ 50％で、このような状況は日本の研究機関ではなかなか考えられません。男性の育児参加を進めるには、まずは「子育ては母 親の仕事」というバイアスを取り除くことが第一歩でしょうか。

11

育休取得者

岡大パパの育児エッセイ

育休を取得して
教

員

岩瀬 敏秀

大学院医歯薬学総合研究科（医） 助教

育休を取得した教 員は珍しいらしい。事務の方にも育休を取得した男性医師は初めてと言われたように記憶している。期間は ４ 週間と短いが、得難い経験であった。育休中は仕事をしてはならぬとのことで、本 務だけでなく、兼業にも行くことが出来なかった。そのため、子育てに専念することが出来た。
「専念する」という経験は育休ならではだろう。仕事から帰っての子育てでは、時間が限られていたり、体 力的・精神的な余裕に乏しいこともあったが、育休中はゆっくり息子と妻と向き合うことが出来た。育休を取得したのは息子が月齢 ９ ヶ月、
彼 女の育休 が 残り半 年というタイミングで、復 職 後の役 割 分
担をどうするかや保育園をどうするか 等についてじっくり話し合った。保育園の見学や図書館での読み聞かせにも一緒に行くことが出来た。また、妻の受診等の際には一人きりで息子の相手をした。一緒に昼寝をしてくれる幸運な日もあったが、ワンオペ育児はなかなかにしんどく、妻の帰宅を待ち望んでいたように思う。
「丸くなったね」と言われることが増えた。見た目もだが、性格が丸くなったのだろう。子育てに関わることで、他者の苦労を想像しやすくなったし、交渉の余地のない相手と粘り強く付
き合う忍耐も身についた。子育てを行った世代へは尊敬の念
が、子育て世代には応援する気持ちが強まった。うるさいだけだった電車内の子ども・赤ちゃんの声は元気な証 拠だと思え12

るようになった。
新たに子どもを授かるお父さんにはふたつ助言したい。ひ
とつは、自分のことは自分で出来る家事スキルを身に着けておくこと。子どもの世 話という慣れない負荷でいっぱ いいっぱ
いの妻に余計な負担をかけないようにするためだ。もうひとつは、退院してすぐのうちからおむつ替えをすることである。最初のうちはうんちも臭くない（独特の臭いはするが）。そこで慣れておけば、臭くなっても交 換できる。おむつを変えるくらいに相手をしていれば、自然と子どもは懐いてくれるだろう。
子どもは授かりものだ。せっかく授かったのであれば、その成長にも関わり、愛し、愛されるほうが楽しいと思っている。

13

岡大パパの育児エッセイ

お父さん今日は？からお父さん明日は？
職

員

阿藤 俊二

教育学研究科等事務部

事務長

朝、起きた時「 おはよう」の後に子どもたちから出てくる言葉、「お父さん今日は？」というと皆さんは何を思い浮かべますか。
「お父さん 今日は何の日でしょう？」とか「お父さん 今日は早く帰れる？」とか思い浮かぶ言葉はそれぞれのご家庭で違うかもしれません。実は我 が家の「お父さん 今日は？」はその後に続く言葉はありません。何故なら言わなくてもお互い分かっているからです。それは…どのご家 庭でもある朝ごはんのメ
ニューを指しているのです。何時ごろからこのような朝の会話が 行われるようになったかは子どもたちに聞いても定かではありませんが、はっきりと言えるのは「お母さん 今日は？」という言葉が我が家ではスタンダードではなく「お父さん今日は？」がスタンダードなことです。これは休日の朝、昼、晩にも通ずる 言 葉 とな って い て「 お 父 さ ん 昼 は？」「 お 父さん 晩 は？」と続くので す。そういうと 妻 が 何 もして い ないように思われるのでフォローしておきます。
我 が 家 は 共 働きであり、妻も仕事に誇りと責任を持っていますので、
14

そ の 面 で は フィフ
ティ・フィフティで す
し、料 理の腕 前は 私
よりはるかに 上 だと思って います。そ れ
ではな ぜ 妻 が 料 理
担 当 で なく私 が 担当しているかといいますと、子どもたちの勉強や習い事をはじめ、ありとあらゆることを任せているからです。ちなみに私は料理だけでなく洗濯も担当していますし、小学 校の PTA 副会長もしています…関係ないか。そんなこんなで何が言いたかったといいますと子育ては夫 婦がお互いを尊重しあいながら毎日を過ごしていれば自然と見ている子どもたちは伸び伸びと育ち、親をどうしたら楽にしてあげれるのだろうと考えることができるようになるのではないでしょうか。そんな出来 事が 2 か月程前から我 が 家で 起っています。タイトルにあります「お父さん明日は？」につながります。３ 人兄弟の真ん中（小 学 校 ６ 年生女子）が 朝ごはんを私が 作ると言い出したのです。最初は一 緒に作っていたのですが 今は「お父さん明日は？」に対してメニューをお願いするだけで、おいしい朝ごはんができています。まだまだクオ
リティ（自分に比べて）は低いものの期待値はかなり高いレベルで今後を楽しみにしているところです。

15

岡大パパの育児エッセイ

育児を楽しんでいます
職

員

柴田 裕巳

研究交流部産学連携推進課

総括主査

私の家族は共働きをしている岡山大学 職員の妻と小 学 生 5
年と 2 年の娘 2 人の ４ 人家族です。
今では夕食を作ったり宿題を見てあげるなどしていますが、子供が生まれる前は「子供が生まれたら育児をしよう。」という意識は持っていませんでした。長女が生まれると妻の育児や家事をサポートしようと思うようになり、次女が生まれた時に長女と 1 週間ほど 2 人きりで暮らす機 会があって、育児をしようとする意識が強くなりました。
家事や育児は妻が主体で 行って いました が、妻が 保 育 園 から遠 い 鹿 田
地 区へ 異 動した ため 私が 保育 園 へ の 送 迎を担当することになったり、妻が仕事で帰宅時間が遅いと早めに帰宅できる私が晩御飯を準備するようになりというように、必要に迫られて家事 や 育児へ の 参 加 が増えていきました。早く帰 宅させ ていただ
16

いているので上司や同僚には感謝です。
私が 家事や育児をしていて感じるのは「1 人でやるとストレスが溜まる！」です。共働きなので出来る方が 行う考えでいれば良いのかなと思います。手 抜きも必要でなるべく楽をすることを優先したいです。
最近ではお風呂の前に子供達とぬいぐるみを使った遊びをすることが日課となっています。子 供を楽しませることが自分にとっても楽しみです。女の子なので何時避けられるようにな
るかドキドキしながらも、向き合う時間を大切にしていきたいです。

17

岡大パパの育児エッセイ

たなかけの日常
職

員

田中 邦明

学務部学務 情報システム開発室

主査

毎朝 5 時半に起床し、昨晩の食器 類を棚に仕舞ってから朝
食と子供達の弁当作りが私の朝の仕事です。その間妻は子供
達の学 校・保育園の支 度と衣 類の洗 濯。朝 食 が出来 上がっ
た頃には、（多い時で）３ 回目の洗濯が終了します。家族揃っての朝食を済ませ一 斉に洗面 所 へ。狭い洗面 所には全員が 競うように歯磨き＆洗 顔「はよぅ代わって！・今 やりよんじゃ！・
まだぁ？・うるさい！」といった毎日同じ言葉が飛び 交います。
N HK の教育番 組を時計代わりに通学通園出勤の支 度開始。
長女（中学）→ 長男
（高 校）→妻（ 鹿田）→私 & 末子（津島）の順で飛び出すように出発。通 勤車中では教育番 組の歌を末っ子と二人で熱唱しながら通 勤。そんな毎日を長男の保育園時代から十何年続けています。
周りからは「 よく家事 を するお 父 ちゃん」と言われることがあります が、共 働き世 帯ではそんなことはありません。むしろ、家事・育児・仕事をこなしている全国の 母 親 の 方 が スーパ ー
母ちゃんなわけで、そのスーパー母ちゃんがどれ
18

か 一つでも放 棄したら我 が 家はどうなる？ということを考えた時（約 15 年前）、自然と体が動きました。
妻 には 洗 濯 担 当、私は 料 理
担当を、育児は半々という分担が い つ の間にか 決まり、今 や
そ れ ぞ れ が エキス パート。妻
は朝だけ で 洗 濯を ３ 回もこなせるようになり、私は一人暮らしの時には炊飯器すら持ってなかったのに、冷蔵庫の食材を見ておかずを数 品 作れ るようになりました、クックパッ
ド万歳！
家事・育児を分 担しあうことで、時間的・精神的に余 裕が生まれ、親子でのコミュニケーションも増えました。家族 揃っての食事、洗面 所に全員が集う朝の支度時間、風呂に入る順番を決めあう時間、戦争のような忙しい時にちょっとしたハプ
ニングで皆が笑う。毎日がまるでコントのよう。
末っ子 LOVE な長 男 1７ 歳。突 然歌いながら踊りだす長女
1４ 歳。お兄ちゃんの膝の上に座るのが大好きな末っ子 5 歳女児。負けじとお兄ちゃんの膝の上に座りたがる母親 .... 他人から見るとおバカな集団ですが、大切にしたいと思う家族です。

19

岡大パパの育児エッセイ

イクメンへの道は未だ険しく
職

員

井田 敏明

大学院医歯薬学総合研究科等 総務課

主査「なんて日だ！」とお笑いコンビのセリフを叫びそうになったのはかれこれ ７ 年ほど 前の夏の日の朝でした。保育園に連れて行く途中に調 子が 悪くなった長 男をだっこして歩きだすと酸っぱ い臭いとともに生暖かいものが肩に…。長男が 保育園に通っていた時は保育園への送り担 当で、こうした悲 劇に見舞われることもありましたが、道中の畑の野菜が大きくなっていく様 子を見たり、川で泳ぐ魚を見つけたり、子どもとふれあう貴重な時間を楽しんでいました。
核家族かつ夫婦共働きですので育児にはできるだけ参加しようと心がけてはいましたが、いかに妻に頼る部分が多かったのかを実感したのは、妻が二度に渡り入院した時でした。一度
目は病 気 入院で長男は ４ 歳でした。それまでは子どもの迎えの時間を睨みながら仕事をする必 要は無かったわけですが、毎日締切に追われているような日々が突然始まり、なんとか迎えの時間に間に合わせようと、突然の雷雨で土砂降りの中、ズ
ブ濡れになりながら自転車を走らせたこともありました。二度
目は二男を妊娠中の妻が、妊婦高血 圧症候群により急遽入院することになった時です。ちょうど長男が 保育園の ３ 泊 ４ 日のキャンプに行く直前だったため、妻から携帯メールで指示を受けながら、持たせる着替やお弁当の食材の買い出しでスーパーをあちこちかけずり回ることに。当日朝 5 時に起きて冷凍食品の力も借りながら慣れない手つきで弁当を作りあげ、なんとか20

長男を送り出すことができたのですが、キャンプから帰ってきた担任の保育士さんから「ボリュームがありすぎて食べ切れてなかったですね～」とのコメントをいただきました…。約 2 週間の入院でしたが、仕事と子どもの世話に追われる日々はなかなかしんど いものがあり、妻が 寝かしつけの本を読みながらそのまま一緒に寝てしまうのも無理はないと感じたものです。
育児を十分担えているとは言いがたいですが、子ども達は今、長男は小学校 5 年生、二男は保育園の年中となり、早い時間に家に帰ると競うように飛びついて出迎えてくれます。
「いつも面倒を見ているのは私なのに…」と妻はむくれていますが、普段接する時間が短いが 故のレアキャラ感がそうさせているのかもしれません。そんな様子を見た時は、子ども達がいじらしく、妻に申し訳なくも思い、家事・育児をもっと頑 張らねばと決意を固めるのでした。
（実行できているとは言ってない。）

21

育休取得者

岡大パパの育児エッセイ

育休を取得して、気づくこと。
職

員

和田 典久

岡山大学 病院経営・管理課

主任

私には、2 歳になったばかりの娘がおります。最近は早起きになり、起 床後からお気に入りの玩具をとりだし、「お絵 かきする！」など、元気いっぱいです。
そんな娘が生後 ８ ヶ月の時に、私は 2 週間の育児休 業を取得しました。妻は妊 娠後に仕事を退職し、今は専業主婦です
が、前の部 署（ 農 学部）の皆 様 が 快く送り出してくださいました。その際、先 生方にも温かいお言 葉をいただき、本当に感謝しております。
さて、娘と 2 週間ずっと一 緒に過ごすのは初めての経 験 でしたが、毎日一緒にいると、気づくことが沢山ありました。
当時は離乳食をあげていたのですが、オーバーリアクションをするとパクパクと喜んで 食べてくれます。ただ、私の食べさせ方が、マンネリになると見抜かれて、食べてくれ ま せ ん ･･･。本
当に子 供は、小さくても親をよく見ていると、あらためて気づきました。
また、夜泣きのため 2時 間 毎に起きていたので、夜泣き解消に良いと22

育児 雑誌等に書いてあることを色々と試していました。ベビー
カーや抱っこひもでのお散歩や、児童館などで、しっかり遊ん
でみたりもしました。
（今では、すっかり常連です。）結果としては、1 年以上にわたって夜泣きが続いたので、効果があったのかは謎？ですが、私がお散 歩に連れていって、その間に妻 が一息つける時間が設けられただけでも良かったと思います。
最後に一番良かったと思う点は、妻とゆっくり育児について話すことができことだと思います。里帰り出産後の実家での様
子や、『この時、実はこう思っていたよ。』と言われて、あらためて気づかされることも多かったです。なかなか、余裕をもって親子と親同士の時間をつくることができていなかったと痛感しました。
そんな時間がとれた育児休 業の制度、これからお子さんが誕生する方は、積極的に活用してみてください。

23

岡大パパの育児エッセイ

我が家の子育て
職

員

平尾 真也

総務・企画部総務課

事務職員

我が家は、現在 ３ 歳の息子と 0 歳の娘、岡大職員の妻（現在：育休中）の家族 ４ 人です。子どもたちはとてもかわいいですが、子育てはとても大変だと思います。だからこそ、父 親として子育てに積極的に参加することはもちろん、夫として一番頑張ってくれている妻 のケアをすることが、自分 の重要な役 割だと思っています。子どもたちにとって何がいいのかは分かりませんが、子どもたちは親のことをよく見ています。親が心にゆとりを持てていると、子どもたちは自然と活き活きしているように感じますので、うちでは親子ともに楽しめる環境作りを心掛けています。
我が家の日常ですが、休日は家族で外に出掛けることが多いです。出掛けるといっても買い物や公園が主ですが、幸い上の子はどこでも楽しんでくれますし、子どもたちを 1 人が見て片方はゆっくり買い物を楽しむこともできるので、親のいい気分 転換にもなっています。余談ですが、子どもがいてくれると大人でも公園の遊具など満喫できますよ（笑）。また、年に何回か旅行に行きます。子どもが小さい内はコストが 2 人の頃とそ
んなに変わらないので、子どもたちへの最 低限の配 慮をしつつ、家族で思い出 作りです。ちなみに今 年は夏期休 暇を利用して沖縄に行きました。上の子は特にパイナップルパークが楽しかったみたいですが、個人的には美ら海水族 館でジンベイ
ザメを見上げる子どもたちの姿が印象的でした。
（親バカです24

が、子どもたちのきらきらした目に、たくさんの可能性が詰まっているのを感じた瞬間でした。）
近い将 来では、妻 の 復 帰に伴う生活の 変化や保育園の関係、もっと先では進 路など色々気になりそうなこともあります
が、自分の許容範囲を広く持って、それぞれ楽しむことができればいいなと思っています。
最後に、岡大の各種制度 並びに職 場の皆 様のご厚意には夫婦共々大変助けて頂いており、本当に感謝しています。この場を借りて、お礼申し上げます。

25

岡大パパの育児エッセイ

感

謝
職

員

岩瀬 大介
学務部入試 課

事務職員

まず、このエッセイへの寄稿のお話をいただき、皆様に少しでもお伝えできる機 会を下さり、感謝いたします。また、皆様にとって少しでもご参考になれば幸甚です。
私は、妻・長 男・二男の ４ 人 家 族で す。長 男は今 年 5 歳になり、二男は ８ か月目を迎えています。長男は、いつも陽 気で歌と踊り、車や運 動に本が好きな男の子です。ですが、よく泣
き、いつも叱られてばかり。よく笑い、よく泣いて本当に感情が豊かな子です。子どもは、本当に成長が早いなといつも驚かされます。昨日まで、読めなかった字が読めるようになったり、昨日まで、できなかったことができるようになったり。日々の小さな出来事で幸せを感じることができる。素晴らしいことですね。しかし、そんな中でも、ダメなことはダメ、良いことは良いと教えようと思っても、叱ってしまうことばかりで、反省させられます。親〇年目という言い方をすることがありますが、本当に子どもと一緒に親が成長させられているんだなと常々考えさせられます。
そんな中、今 年、二男が生まれました。最初は、長 男が赤ちゃん返りをして大 変かもと心 配していましたが、喜んでくれて心から嬉しく思いました。今では、本当に面倒見の良いお兄ちゃんに成長してくれています。
そんな、みんなが心から生まれてくることを楽しみにしていた二男。どんな男の子かなとワクワクしていました。生まれてくると長男によく似た元気な子でした。
26

数日の入院の後、退院の日を迎えました。帰ろうとした時、妻から話 があると言われました。
「〇〇〇（二男の名前）･･･。生まれつき耳が聞こえないかもしれないんだって･･･。」頭が真っ白になりました。妻曰く、新生児スクリーニングがパスできな
かったらしい。すぐに、別の病院で精密検 査を受けるようにとのこと。仕事も手につかず、二男のことばかり考えていました。
「なぜ、うちの子が ･･･。」正直、受け入れられませんでした。妻
と毎晩、毎晩泣きました。泣いて泣いて。涙が止まりませんでした。それから、2 か月後にようやく再 検 査を受けられ、セカ
ンドオピニオンも受診しましたが、結果は変わりませんでした。
医師たちから、少しでも早く補聴 器を装用した方が良いと言われました。早ければ早いほど、言 語 への影 響が 少なくなる
可能性が高くなるそうです。その後、補聴器をつけることにな
り、今では家でも車の中でも、少しずつ装用時間が 延び、今では寝る時以外はつけられるようになりました。補聴器をつけると、大きな声で話しかけると振り向いてくれたり、笑ってくれたり。少しずつ反 応も増えてきました。本当に嬉しいですね。
そのほんの小さな幸せ、当たり前のことが当たり前にできること。それが何よりも幸せなんだと二男に気付かされました。
今、当たり前にしていることは、本当は当たり前ではなく、
実は奇跡的なことなんですよね。本当に “ 感謝 ” すべきことなんですよね。これから先、二男自身も長男も親も色んなことが待っていると思いますが、小さな幸せを噛みしめ、“ 感謝 ” の気持ちを忘れずに家族で乗り越えていきたいと思います。
また、今日までご 支 援 い
ただいた 皆 様に、この場を借りて 御 礼 申し 上 げ ます。
最後になりますが、このような機 会をいただ いたこと、最後まで 読 んでいただき、
本当にありがとうございます。今後とも、家 族 共々何
卒よろしく申し上げます。
27

岡大パパの育児エッセイ

私が育児で感じたこと
職

員

堀川 皓弘

岡山大学 病院総務課

事務職員

私は、採用 ７ 年目の事務職員です。同じく事務職員をしている妻と ４ 歳の息子と暮らしています。今回は、私が 育児で感じたことを綴ります。
私は、昔から子 供と遊ぶのが 好きで、大学 生の時には、野外活動ボランティアリーダーとして、5 歳児から小 学 校高学 年までの子供達の野外活動、グループ活動に関わっていました。
子 供の扱いには慣れていましたが、あくまで幼児以 上の子 供への経験で乳児の扱いは未経験でした。
息子は、３,5６８ グラムと比 較 的 大きく産まれてきたので すが、手や足はやはり赤ちゃんなので小さく、骨 が 折 れてしまうのではないかと思い、触るのがとても怖 いと感じていました。
そのため、だっこやおむつ替えが下手で、妻からお叱りをよく受けていたことを覚えています。
（新米パパの皆さん、そうそう骨は 折 れ ない ので 勢 いが大事です。）
代表 的な育児の悩みの種の「夜泣き」ですが、息子はよく夜 泣きをする方 で、2 時
28

間に 1 回の大 泣きを 1 歳になる
前 まで 続 けました。泣き声 があまりにも大きかったので、妻と私の 2 人とも目が覚めてしまうほど でした。この当時は仕事も忙しく、夜は睡 眠も確 保出来なかったため、フラフラだったことを記憶しています。
（夜泣きで悩まれているパパの 皆 さん、我 慢 で す。い ず
れ なくなります。）見 かねた
妻 が、大 声でなく息子をつれ、静かに別室に行って世話してくれた時は、ただ感
謝、感謝、感謝でした。
そんな息子も ４ 歳となり、補助輪なしの自転車に乗れるようになりました。自転車の練習をしている時は、幼い時に父や祖父に支えてもらっていたことと重なりました。息子が自転車を誇らしげに進めている姿は目に焼きついています。
この他にも綴りきれないほどの思い出があります。子供の成長は本当に早く、大人のちょっとした一言でも大きく育ちます。
これからも色々な行事に参加し、成長する息子の姿をたくさん見ることが楽しみで仕方ありません。
（ 先輩パパの皆さん、中学生ぐらいになると会話もなくなってしまうんでしょうか。）
最後にパパの皆さん、何事も感謝の気持ちを持って育児を楽しみましょう‼あと子供だけでなく、『アモーレ』も大切に‼

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岡大パパの育児エッセイ

育児はオペレーションか？
職

員

白神 裕之
岡山大学 病院

看護師「なんで子供がいる人は毎日大変です、地獄ですって言うんだろうね。望んで産んでるはずなのに。もっと楽しいことを教えてくれたら結婚しよう、子供を産もうと思うのにね。」友人が同窓会で皆の近況を聞いてるときに呟いた言葉だ。
岡大病院で働き始めて ８ 年ほどが 経 つが、病院を移ってきてすぐに長男が 産まれ、まだ仕事も覚 束ない私に、出産前後には勤務で配慮していただき無事出産に立ち会うことができた。寝る間もない陣痛に苦しみ、耐えぬいた妻を見て、なんて男は無力なんだと思ったものである。
妻も岡大病院で 看護師をしているが、1 人目、2 人目の出産後は日勤フルタイムで復 帰し月 2 回夜 勤もし。３ 人目が 産まれた現在は育児短時間勤務を利用している。いずれもお互いの上司や共に働くスタッフにはいつも気遣いをいただいてきた。
このように 同じ 職 業 で 同じ 職 場となると 家 事 も育 児も50：50 が究 極の理 想なのだろうか、とも思ってはいるが実 際は妻に頼っている部分 が多いのが 現実である。ただ、その中でも私が考えるようにしているのは「今の生活において私ができることと言えば…」ということである。
「子育てにおいて男ができることと言えば…」などと言うと「ワンオペ育児」という言
葉が世の母親の間で拡がる現代では少し語弊を招くかもしれないのであえて「今の生活」「私」としている。もちろん「いわゆる育児」こそが肉体的にも精神的にも多大にエネルギーを30使うことであるということは特に妻が夜勤をする際に多少なりとも経 験をしたが、それはオペレーションではなく生活の一部である。今の生活を家族で目一杯楽しむために自分 が 何ができるかを考える。それは掃除や洗濯、料理かもしれないし、おむつを替えること、子 供と遊ぶこと、寝かせること、はたま
た仕事を頑張ることかもしれない。そこにオペレーションはな
く、日々の生活があるだけ。家族の一員として今私に何ができるか。
と言いつつ現実はそんなに簡単ではないので日々奮闘している。子育てはとっても大変だけど、それ以上に楽しいことがたくさんあるから。

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大学院教育学研究科

子どもも小学3年生ぐらいになると手がかからなくなってきますが、今度は勉強が気になってきます。そこでここでは筆者が専門と教 授（次世代育成支援室長）

寺澤 孝文

実力が上がっていく様子がきれいに描き出せるようになりました。
さらに重要なポイントは、図は、1人の高校

する、記憶と教育ビッグデータの研究からわ生の成績の変化を表しています。岡山大学

かってきた、勉強に役立つ新しい事実を紹介の新システムにより、このように、小学生かします。

ら大学生までの学習者ごとに、実力レベルの記憶というと1つと思われていますが、勉成績をグラフにして、フィードバックできるよ

強の効果は、2種類の記憶として残ります。1

うになりました。このような結果を子どもに

つは、一夜漬けの学習効果である「すぐ消え

フィードバックすることで、学力低位の子どる」顕在記憶です。もう1つは、語学や資格試もの意欲と基礎学力を確実に向上させられ験等の実力の基盤となる「消えない」潜在記

るようになりました。勉強してもなかなかそ憶です。
「記憶はすぐ消える」といわれますがの成果を実感できない子どもが、図のような

それは顕在記憶で、潜在記憶は消えません。
記憶は消えないというと
「えっ？」
と思われる
かもしれませんが、それは潜在記憶の測定が1ヶ月に1回だけの学習で積み上がっていく
英単語の語彙力
（最高点は3点）

これまで難しく、知られてこなかっただけで研 究で、自覚できない 実 力レベルの学 習の積み重ねが初めて見えるようになりました。
図は、1ヶ月に1回のペースで、英単語を学習した高校生の成績の積み上がりを表して

実 力といえる成 績

す。最近注目されている教育ビッグデータのいます。1ヶ月前に1度だけ学習した単語な
ど思い出せるはずありませんが、教育ビッグ
データを分析すると、自覚できないレベルで

32

サイクル
（1サイクル＝1ヶ月）

自分のグラフを手にして、“やればできるよ

していますので、面白い結果が出てくると思うになる”ことを実感し、先生や保護者が自います。ちなみに、漢字の難しい読みのドリ信を持って褒められるようになったわけです

ルでは、1日当たりの学習回数は3回を超えから、意欲が上がるのは当然です。そして、ると効果がないという結果が出ています。

ほぼ“どの子も”成績は上昇します。
岡 山 大 学に集 約され 始 めた大 量 の 教 育

もう一つだけ、現 在の学 習 法に異を唱える結果を紹介します。それがタイトルにある、

ビッグデータを解析すると、これまでの勉強聴き流すだけでよいのか？という問いへの答

法の誤りがいろいろと明らかになり始めましえです。一夜漬けでテスト勉強をするなら、た（注）。

覚えようとしなければよい点は取れません。

まず、1日に漢字や英単語を反復学習する

しかし、それは実力テストの成績（潜在記憶）

回数についてです。学校の英単語テストのたには当てはまらないのです。つまり、覚えよ

め、高校生は前日に1つの単語を10回も20うとするか、しないかは実力にはさほど影響回も勉強して試験に臨んでいます。次の日のしないということです。それを受けて、私た

テストでは、100点が取れるかもしれません

ち研究グループの英語教育の研究者は、「覚が 、それは前 述した顕 在 記 憶による成 果でえようとしない」学習を提唱しようと言い始す。同じ学習をして1ヶ月後に残っている実

めています。まじめな子どもほど時間をかけ力（潜在記憶）を測定すると、5回を超える繰

て覚えようとしますが、結局のところ、実力

り返しの効果は成績に反映しないことがわに影響するのは、遭遇するタイミングと回数

かってきました。つまり、1日に5回を超えるのみです。覚えようとせず気楽に英単語を見

英 単 語の反 復 学 習は、実 力テストには意 味

流す程 度でも、確 実に実 力は上 昇していきがないということです。逆に、1日に同じ単語ます。石川遼君の言っていることは正しいとを学習する回数は減らし、その分異なる種類

いえますが 、現 時 点で企 業さんがどの位での単語を覚えられるように、長期間でまばら身に着くということを言ったら問題になりまに学習するスケジュールを組むと、想像以上す。なぜなら、その予測は既存の技術では絶に効率的に英単語の習得ができる可能性が対に導けないからです。

あります。また英単語の本を買ったら、1つ1

暗記学習はさっさと終わらせて、野山や、つの単語にあまり固執せず、サラサラッと全

友達にもまれて遊ぶ時間を大切にしないと、体を通して見流す学習を繰り返す方法がお将 来 、創 造 的な活 躍はできないという理 論勧めです。現在、徳島県の実証実験事業とし的 予 想もあります。特に小 学 校 時 代は大 切て高校生700人を対象にe-learningを提供です。

（注）詳細は、「 英語教育学と認知心理学のクロスポイント」（ 北大路書房, 2016年）
をご参照ください。

33

産前休暇★

産後休暇★

★深夜勤務および時間外勤務の制限★健康診査等のための時間の確保 ★業務軽減等

育児休業★

˜生後
6ヶ月

★休息補食の時間確保
★通勤緩和
★保育休暇

育児部分休業／育児短時間勤務／勤務時間の割り振り変更★深夜勤務及び時間外勤務の制限★子の看護養育休暇

˜小学校
就学前

★ベビーシッター派遣事業補助券の発行

保育支援事業 ︵研究者限定︒男性利用者は要相談︶

˜産後
8週間

※この図は常勤職員をモデルとして作成しています。
★･･･非常勤職員（短時間）も利用可能な制度（条件付きのものを含む）

34

3★育児休業 ︵男性は出産予定日から取得可能︶

˜1歳★配偶者出産休暇

˜3歳★研究支援員事業 ︵教員を対象とした制度︶★キャリア支援制度 ︵病院臨床業務に携わる医師を対象とした制度︶

妊娠

女性
男女とも
男性

2

˜産後
2週間

︵出産に係る入院等の日より取得可能︶

出産★育児参加休暇

出産前
6週間˜

平成29年12月 現在

2

1

出産前
8週間˜

岡山大学の育児支援について
おまけ

˜小学
3年生

˜中学
就学前

1 産前休暇

2 産後休暇

8週間（双子以上の多胎

女 性 職 員 が 出 産した場 合は、出以内に出産する予定でまでの期間（産後6週間を経過しする者 は 、当 該 子 が 3た場合は、出産日までのいて医師が支障がないと認めた合は条 件により最 大 2

妊娠の場合は14週間）

ある女性職員が申し出申し出た期間が特別休

暇として付 与されます（非常勤職員の場合は、無給の休暇となります）。

3 育児休業
職員のうち、3歳に満た産日の翌日から8週間を経過するない子の養育を必要と歳（非常勤職員等の場た女性職員が申し出た場合にお歳）に達する日まで、育業務に就く期間を除きます。）が特別休暇として付与されます（非児休業を取得すること

常勤職員の場合は、無給の休暇ができます。

となります）。

その他詳細については以下WEBサイトをご確認下さい。
http://www.okayama-u-diversity.jp/life-event-support/childcare̲leave

ご利用頂ける施設※認可外保育園

教職員等のお子さまのための保育施設です！

086-235-7522
場
所： 鹿田キャンパス
利用対象： 生後6ヶ月〜5歳未満児
定
員： 90名開 園 日： 月〜金曜日
開園時間： 7時30分〜18時00分（延長保育は最長20時まで）

長期休業期間中に利用できる
学童保育施設です！

病中・病後のお子さまをお預かりします！

086-251-7303（人事課）
場
所： 津島キャンパス
利用対象： 小学校1年生〜6年生
定員： 60名開 園 日： 小学校の長期休暇（春・夏・冬）
開園時間： 7時30分〜19時00分

086-235-7301
場

所： 鹿田キャンパス（岡山大学病院内）
利用対象： 生後6ヶ月〜小学校6年生
定員： 5名（事前登録制）
開 園 日： 月〜金曜日
開園時間： 8時00分〜17時30分

その他詳細については以下WEBサイトをご確認下さい。
http://www.okayama-u-diversity.jp/life-event-support/facility/

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あとがき
次世代育成支援室 室員

片山 美香 （教育学研究科

准教授）

あたたかなパパ目線に見守られて、お子さんが力強く育っておられる姿が印象的でした。いわゆる“子育て期”は期間限定です。親、そして室員の一人として、全ての親が、子どもを中心に据えた生活を安心して実現できる環境づくりが必要と考えます。

樋口 輝久 （環境生命科学研究科（環） 准教授）
国をあげて「働き方改革」 が推進されている中、それに逆行するかのように岡山大学における勤務環境は益々厳しいものになってきています。“今”しかない子供との時間を大切に過ごしたいと思うのは私だけではないと思います。

川畑 智子 （岡山大学病院

助教）

職場の男女共同参画が話題になっている昨今、ご家庭で子どもを育てるための男女共同参画は進んでいるでしょうか。男性も育児や家事を担うことは非常に喜ばしいことです。そのチャレンジは、近い将来どの家族も抱える病気や介護を乗り越えるための礎となり、家族や職場の双方に恩恵をもたらすと信じています。

柴田 裕巳 （研究交流部産学連携推進課

総括主査）

子育てしやすい職場の環境づくり、まわりの人達の理解が大切だと感じます。「家族が１番」であることが尊重される職場・社会になるといいですね。このエッセイ集
がこのことに少しでも役に立ちますように。

井田 敏明 （大学院医歯薬学総合研究科等総務課

主査）

本当はもっと育児に関わりたくてもなかなかできない“パパ”も多いと思います。今回のエッセイ集にはいろいろな“パパ”のお話しがあるので、参考になるもの、共感できるものもあったのではないでしょうか。このエッセイ集が、今仕事と育児の両立に悩んでいる“パパ”がコツをつかむ一助に、そして、これから“パパ”になる方がいずれ直面する育児への理解を深めるきっかけになればいいなと思います。

関野 浩江 （岡山大学病院看護部

看護師長）

仕事と子育てに奮闘しているパパさん達の活躍ぶりは、自分の時代を振り返ると羨ましくもあり、また皆様の頑張りにエールを送りたいです。育児支援のある職場環
境作りが本当に大事だなと感じました。

編集 後 記寺澤 孝文

次世代育成支援室長／大学院教育学研究科

教授

今回のエッセイ集の企画とは別ですが、次世代育成支援室からたちあがった「子から親へのエール論文」という企画があります（「エール論文」で検索してみてください）。
高校生と大学生から「仕事を続けてくれてありがとう」といった論文を募集し、岡山県知事賞等が授与される企画です。その審査を毎年引き受けていますが、毎年心を打たれる論文に出会えます。そこでは、両親が医師の家庭で育った高校生や、ひとり親家庭で育った大学生など、子どもが経験した様々な出来事が赤裸々に紹介されています。毎回、こんなにも多様な家庭があるのかと驚かされるとともに、自分たちは他人の家庭のことをほとんど知らずに生活していることを実感させられます。ですが、どの子どもも、苦労している親の姿をしっかり見て、親へエールを送っています。今回のエッセイ集は親の視点から、どちらかといえば楽しい思い出の方が多く書かれていると思います。楽しい思い出の背後には、きっと大変な苦労が隠れていて、この紙面では到底書ききれなかったと思います。ですが、その苦労が子どもには大きな糧になっていることは確かだと、エール論文を読んでいると思えます。その意味で、このエッセイ集と一緒に、エール
論文を読まれるとよいと思います。私もこのエッセイ集にあるような思い出を手にできるよう、頑張って仕事と子育てを続けていこうと思います。

編集・発行元

国立大学法人岡山大学
ダイバーシティ推進本部次世代育成支援室〒 700-8530 岡山市北区津島中一丁目1 番 1 号
TEL：086-251-7011 FAX：086-251-7033
E - M A I L：diversity@adm.okayama-u.ac.jp
Webサイト：http://www.okayama-u-diversity.jp/

平成 30 年 2 月

発行