College of International Relations/Junior College (Mishima Campus)
Nihon University

在学生と保護者の皆様へ

令和3年8月発行 年2回発行
日本大学国際関係学部 ・短期大学部（三島校舎）広報誌

Campus Life

No178 2021.8

キャンパスの桜

令和2年度入学生歓迎式

昨年度中止に伴い、令和3年5月1日(土)に実施

令和3年度開講式

令和3年4月2日(金)に実施

日本大学 国際関係学部・短期大学部（三島校舎）
静岡県三島市文教町2-31-145 日本大学国際関係学部 広報委員会

http://www.ir.nihon-u.ac.jp/

学部長ご挨拶

日本大学国際関係学部長

渡邊 武一郎キャンパスの希望の森からは蝉時雨が聞こえる季節となりました。令和3年度

も新型コロナウィルス感染症の影響は大きく、授業は対面とオンラインの併用が続いています。一日も早くいつものキャンパスライフが戻る事を願っています。
本年度は国際関係学部に６６７名、短期大学部ビジネス教養学科に１０７名、食物栄養学科に８４名、専攻科食物栄養専攻に９名、大学院国際関係研究科には７名、更には、三島高等学校に５８８名、三島中学校に５３名と、三島キャンパス全体で1515名の新入生を迎えることが出来ました。全ての在校生、在学生大学院生を合わせると約５３１５人となります。
国際関係学部には新たに金融論の武田英俊先生、政治学の佐野秀太郎先生、比較文化論の松本佐保先生、心理学の有木永子先生、地域振興論の宮城博文先生、経営学の金﨑賢希先生を、短期大学部（三島校舎）には観光ビジネス論の永田美江子先生をお迎えしました。一つの学問分野に偏らず様々な学問分野の先生方がいるのは三島キャンパスの特徴です。学生の皆さんの知的好奇心に応える事ができると確信しています。
新型コロナウィルスの感染症により、日々の授業に加えて部活動やサークル
活動が制限される中、学生の皆さんは様々な苦労、不安を抱えていると思います。国際関係学部は教職員が一丸となり、皆さんのサポートに努めます。130
年余りの歴史を繋ぎ続けてくれた先人に感謝しつつ、我々も皆で力を合わせて目の前の困難に立ち向かい、克服していきましょう。 （令和3年8月）

三 島キャンパス 告知板【後期の奨学生募集】
日本大学三島後援会奨学金
（第1種）
秋期
募
対

集:10月の予定
象:他の学内奨学金の給付を受けていない者で、自宅通学が不可能な地域からの下宿学生及び遠隔地域からの新幹線定期券通学の学生
給付額:120,000円（静岡駅からの新幹線通学 80,000円）
なお、
第1種春期の採用者であっても再申請可です。
詳細は、募集の際に確認して下さい。

2【保護者配信メール（さくら連絡網）未登録者の皆様へ】
本学部では、さくら連絡網にご登録済みの保護者の皆様へ
原則毎月一度大学から情報を発信しております。
ご登録いた
だきますとLINE等で情報を受け取ることが可能となります。未登録で新規登録をご希望の場合は、庶務課（055-9800801）
へお問合せください。
▶配信内容例「台風接近による荒天が予想されるので、令和○年○月○日の講義は休講します。
」「令和〇年〇月〇日に成績発送を行いますので、ご確認をお願いします。
」「本学部〇〇部が、全国大会へ出場します。
引き続き、
ご声援の程宜しくお願いします。
」

新任教員の紹介

新任紹介
令和3年度は、以下のとおり、新たに7名の先生をお迎えいたしました。

国際関係学部

国際総合政策学科教授

国際関係学部▶ 国際総合政策学科… …………………… 3名▶ 国際教養学科… ………………………… 3名

短期大学部（三島校舎）▶ ビジネス教養学科… …………………… 1名

佐野 秀太郎①安全保障論、国際政治学、
日本外交論、
Japan Studies VI（政治）②専門は、国際安全保障、日米同盟、民間軍事警 備会社（PMSC）です。30年以上に亘り、陸上自衛隊で勤務してきましたが、その間主に教育研究分野に携わっていました。現在は、「 自由で開かれたインド太平洋」の重要性が自己紹介高まっていることを踏まえ、日印安全保障協力についても①主な担当科目勉強しています。

②自己紹介③学生へのメッセージ③大学生生活は、大部分の学生にとって人生一度限りの貴重な期間です。
けっして無駄に過ごすことなく、充実した日々を送ってください。勉学、趣味、サークル、
アルバイトな
ど悔いなく一生懸命やることがすべて糧となり、自分自身の将来に必ず生きてきます。

国際関係学部

国際関係学部

国際総合政策学科

国際総合政策学科

教授

武田 英俊

准教授

金﨑 賢希

①金融論、
国際金融論、
証券市場論①国際経営論、
経営学、
マーケティング論、組織論など②本年3月末までの33年間、日本銀行に勤務していました。
そ②専門は国際マーケティング。
中でも新興国への市場参入を研究の間、日本銀行の様々な部署で働いたほか、
英国留学、
米国

しています。
学部では、南北格差や国際援助を学んでいました

ワシントンDC にある国際通貨基金（IMF）や京都大学大学院への出向を経験しました。
こうした経験を通じて得た知識やノウハウを、次代を担う学生の皆さんに伝え、将来に生かして頂ければと思っています。
③大学での学修は、与えられる知識等を吸収するだけでなく、自ら積極的に知的刺激を求めるいわば攻めの姿勢が大切です。若い力を活用して、現在を見据えつつ、今後の長い人生も意識して充実した毎日を送られることを期待します。教員は皆さんのそうした努力をサポートするために存在します。
共に学んでいきましょう。

が、援助を受ける側の自立を考えたとき、起業や企業活動に関心を寄せるようになりました。
他にも、
医薬品産業の進化及び日本中堅企業の対応というテーマでも研究を行っています。
③20年前と比べ、日本人の意識は内向きになっています。
しかし、日本は国際社会の一員である事実は変わっていません
し、国際関係を学ぶ意義は益々高まっています。
コロナ禍で留学等が制限されていますが、ネットを通じて世界中の人々と交流することが可能です。
語学の勉強も含め、今できることを着実にやっていきましょう。

3

新任教員の紹介

自己紹介（①主な担当科目 ②自己紹介

国際関係学部

国際関係学部

国際教養学科

国際教養学科

教授

有木 永子

松本 佐保

①心理学、
教育相談、
発達と学習など①比較文化論②専門は、臨床心理学、精神保健です。臨床心理士・公認心②私の研究分野は主にイギリスとイタリアの近代と現代の歴理師として医療領域を中心に実務を重ねながら教鞭を史や文化、
また政治・外交です。
キリスト教など宗教と政治

とっています。臨床活動では来談者と出会った時の心理アの問題も研究対象です。
イギリスとイタリアに留学していたセスメントを大切にしています。来談者とコラボレーション

ことがあり、
これらの国々の文化だけでなく、その政治や外で理解を深める過程は、とてもTherapeuticな営みです。

交、社会問題、過去の植民地の問題などについての内容も③大学で学ぶことは、植物を育てることに例えられます。植物は、太陽を浴びて水を飲み風に当たって大きくなります。
あなたが感じる「小さな疑問」
も、このように育ててあげてください。
それこそが「大学で学ぶこと」になるでしょう。
コロナ
禍で制限がたくさんありますが、だからこそできることを一つでも探して、ともに乗り越えていきたいですね。

講義で扱っています。
③コロナ禍で海外に行けず大変な時期ですが、オンラインな
どでコミュニケーションを取ることは出来ます。国際的な広い視野で物事を見る目を養うために、勉強でも、遊びでも色んなことに好奇心を持って挑戦してみて下さい。学生時代の多くの経験が、皆さんにとって限りない可能性を切り開くことになると思います。

国際関係学部

短期大学部（三島校舎）

国際教養学科

ビジネス教養学科

准教授

宮城 博文

教授

永田 美江子①国際観光経営論、国際観光政策、地域振興論①観光ビジネス、ホスピタリティ産業論②研究している分野は、島しょ観光です。具体的には沖縄本島②「ホスピタリティマネジメントを活用した観光ビジネスの振興」
をにおける観光産業(特に宿泊業)の発展形性の過程、並びに若年層の観光振興に対する態度について研究しています。
国際関係学部のキャンパスのある静岡県三島市や伊豆半研究しています。
この度のコロナで観光産業は大打撃を受けましたが、知らない土地を見てみたいという人の持つ移動への欲求はなくなりません。
アフターコロナでは、観光産業は息を吹き返すことを期待されています。
コロナの教訓を大切にして、皆さ島には、沖縄本島と同様に多くの観光資源があります。
このんと一緒に未来の観光産業を考えていきたいと思っています。
どような観光地での研究も行っていきたいと考えています。

うぞよろしくお願いします。

③観光は、地域に肯定的なインパクトを与えることと同時にネ
ガティブな影響ももたらします。昨今の状況により、観光産業
は非常に
「大変」
な状況にありますが、
この状況下の中でも、

4

教授③学生へのメッセージ）③体力と気力のある若いときに、色んなことにチャレンジしてください。その時は役に立たないかもしれませんが、きっと後からチャレンジしてよかったなと思う時がきます。机上の学びだけではなく、経験を通した学びも両方の学びを深めていってくださ

地域の資源や観光のあり方を見直す動きがみられます。観い。
もし困ったことがあればどうぞ気軽に声をかけてください。

光を通じて地域や観光ビジネスを「大きく変える」
ことを国

日本大学での日々を充実したものにするお手伝いをさせてい際関係学部の学生と一緒に考えていければ幸いです。

ただきたいです。

オンライン講義紹介

国際関係学部

国際総合政策学科
助教

国際総合政策学科「自主創造の基礎」の大半は、感染対策を取って対面で実施し

眞嶋 麻子

ています。
レポートの書き方や発表の方法など、基本的な学修ス（主な担当科目：国際技術協力論）

キル習得のための授業ですが、貴重な対面授業の機会ですの

コロナ禍での大学は2年目を迎えで、学生同士の共同作業を取り入れながら、他の受講生からの刺激を受けることもできるように模索しています。入学したてで、こました。昨年と比べると、学生も教員れから大学での自主的な学びを体験しようとしている皆さんには、も、
オンライン授業にだいぶ慣れてき

対面授業で得られる安心感もまた重要です。

たというのが実感です。

効果的な学修にとって、オンライン授業と対面授業のいずれ

今年度前期に担当した「国際協か一択ではないように思います。
コロナ禍が続く中で、大学ではど

力論」「 国際技術協力論」
「 開発教
育論」
では、
授業動画を事前に録画し配信する「オンデマンド型」のような学びの場を作ることができるのか、
日々探求中です。

と、Zoomを使って講義や議論をする「リアルタイム型」とを使い分けて授業を行いました。
「オンデマンド型」
は情報や知識を供与することに適しており、「リアルタイム型」は修得した知識を使って議論をしたり、グループワークを行ったりするツールとして有用だと感じています。学生からも自分のペースでじっくり学修できる「オン
デマンド型」と、時には他人の意見を聞いたり直接教員に質問をしたりできる「リアルタイム型」とをうまく活用して、
コロナ禍の授業を乗り切っている様子が窺えます。授業に関しては、学生も教員
もコロナ禍を生き抜くスキルを獲得しつつあるのかもしれません。
他方で、専門知識を得ることだけが大学の役割ではないこともまた、ひしひしと感じています。本学部では、1年生の必修科目

対面授業紹介
国際教養学科
教授

国際関係学部

対面授業「自主創造の基礎」の様子

国際教養学科
ハイブリット式の授業では、
システムやソフトの関係で、対面と伊坂 裕子

同じようにはできないことがあったり、機器の操作上のトラブル等（主な担当科目：心理学）

もあったりしますが、その時、その時に出てくる新しい問題を解決しキャンパスが新型コロナウィルス

ながら、面白い体験ができていると感じます。何よりも、学生たちの影響を受け始めて2年目、学生も教員もオンライン授業にも慣れてきました。三島市内の下宿先を引き払
い、地方の実家から授業に参加する学生もいます。その中で、対面授業が許可された数少ない授業の一つがゼミです。我がゼミでも、対面授業を強く希望する学生とオンライン授業を希望する学生が与えられた環境の中で、工夫しながら課題を達成していく姿勢
を学んでいると感じます。
「変えることのできないものを受け入れる
静穏さを、変えることのできるものを変える勇気を、
そして、両者を識別する知恵を与えたまえ」というのは、ニーバーの祈りですが、
コロナ禍の授業は、
これを実践しているのではないかと感じます。
学生たちは、静穏さと勇気と知恵を身につけて、これからの人生に向けて船出ができると期待しています。

がいました。両方の希望を満足させるために、
ハイブリッド式の授業を展開することにしました。
ゼミでは、グループで学期を通して課題に取り組みます。
グルー
プの一つはオンラインチームとし、毎回、オンラインで授業に参加してもらうことにしました。残りのグループは、
対面のグループです。
しかし、
日によって、
体調不良などの理由で、急遽、
オンライン参加となる学生もいます。
グループの他のメンバーが教室に集まっている中で、一人だけオンラインで話し合いに参加するために、
タブ
レットも用意しました。

ゼミナールの様子（ハイブリッド型）

5

オンライン講義紹介

短期大学部(三島校舎) ビジネス教養学科

ビジネス教養学科

能の「反応」
を有効に活用しています。これにより、各個人の画

岡野 雄司

面内に拍手や笑顔のマークが表示され、意思表示のハードルが（主な担当科目：スポーツ科学と健康）下がることや授業に参加しているという実感を得ることにも繋教授

昨年度から新型コロナウィルス感染症の影響によりオンライン授業が始まりました。何とか1年を乗り越えましたが、その後の感染拡大は止まらず、2年目もオンライン授業が継続され、今に至っています。
昨年度は、教員も学生も初めてのオンライン授業となり、手探りで進めていた部分がありました。
しかし、1年目終了時に振り返りシートなどを使い、学生からのフィードバックを集めたことで、オンラ
イン授業1年目と比べ、2年目は学生からのフィードバックを取り入れた授業が準備できる点で大きな違いが生まれました。
今年度、私が重視している点はZoomを用いたリアルタイムでのコミュニケーションです。昨年度の学生からのフィードバックで、「オンデマンドでの動画配信のみの場合、先生と会話や相談がしにくい」などの声が見受けられました。
この点を踏まえ、Zoomでの授業であるものの教員の顔を見ながら話す機会を与え、それが対がっているようです。
その他にも、対面授業の時と同様に授業終了後に教員へ質問や相談ができるように、今は授業終了後すぐにZoomを切らず、質問や相談の時間を設けることも工夫しています
（個別対応
のため、
ブレークアウトルームを活用し、プライバシーの保護に努めています）。
このように私のオンライン授業の取組は、オンラインでありながらもリアルタイムでの対応を中心としています。
臨機応変に対応し、学
生 の 皆さんの 夢 の 達
成のお手伝いができるよう日々精一杯取り組んでいます。

面授業の時のような雰囲気を作ることができています。
また、他の人前では発言が苦手な学生もいるためZoomの機オンライン授業の様子

対面授業紹介食物栄養学科准教授

短期大学部(三島校舎) 食物栄養学科
対面で実験実習を行いながら学生相互や教員とのコミュニケー

篠原 啓子（主な担当科目：栄養教育論）

食物（栄養素）の摂取と健康との関係を栄養素の体内における代謝を通して明らかにする「栄養学」という学問を修得するためには、講義内容を補完する実験実習の科目が欠かせません。そのため、食物栄養学科では週の4分の1が実
験実習の科目に充てられています。写真は、私が担当する「実
践栄養教育実習」の一場面です。
この科目は栄養士資格取得のための短大2年生の必修科目で、人間のライフステージごとに必要な栄養について学ぶ「応用栄養学」の講義と並行して行わションをとり、知識やスキルを身につけていきます。
そのため、コロナ禍における感染予防対策とは相いれない場面が多々生じます。特に「三密」対策として、学生間の距離を確保するためにクラスを2つに分けて実験実習室を用意し、かつ実習と演習を組み合わせた授業構成にしています。
また、
対面実習とオンライン実習を組み合わせるなど従来の授業の質を落とさないよう各教員が昨年から工夫を重ねています。学生たちも暑い中フェイスシールドをつけての作業や調理したものを試食するときにはパーテーションを準備して黙食するなど不自由な状態で頑張っています。実験実習を行うには大変な状況下にありますが、
クラスメイトと直に会える貴重な時間と学生たちが捉えている様子をみるとほっとします。同時にコロナウイルスの早い終息を願う毎日です。

れます。
また、
この実習は、夏期休暇中に行われる病院や高齢者施設、保育園や学校での校外実習に向けての知識やスキル修得の目的もあります。この日は、脳梗塞で片麻痺がある高齢者の状態を理解するために、装具をつけての疑似体験や介護
食体験とともに、誤嚥性肺炎や脱水を予防し、食べる楽しみを支援するとろみ剤の使い方の実習を行いました。
実験実習はグループワークで行われる授業形式です。学生は、疑似体験の様子6

頑張る在学生
目標は静岡リーグ全勝優勝、全国大会1勝。
国際政策学科 4年

英語教員になるために
国際教養学科 2年

服部 恵汰

私は、硬式野球部（部員数155名）の主将を務めています。チームの目標は、歴代で一度も達成したことがない静岡リーグ全勝優勝、そして全国大会1勝です。今季の春季静岡大学リーグでは、優勝できたものの目標を達成することはできませんでした。
しかし、新チーム始動
時を考えれば、今季優勝できたことは大きな自信になったと思います。新チーム始動時は、昨年から主力で活躍していた選手が少なく、連帯意識も希薄であり、チーム力が全くない状態であったことを覚えています。主将として、この状態を打破するために取り組んだことは、毎回の練習で行うミーティングです。
このミーティング
により、選手のモチベーションの維持、動きを合わせた全体でのランニングなど4年生を中心にチーム力の向上を図ることができ、それが今季の優勝に繋がったと思います。今後は、達成できなかった目標を来季こそ必ず達成できるよう日々精進し、そして、コロナ
禍だからこそ、多くの人に元気を与えられるようなチーム、愛され応援されるチームを目指して活動していきたいです。
最後に、
コロナ禍により大学で友人と会う機会が少なくなり、寂しい時期が続きますが、残りの学生生活を野球だけではなく、

かずま

數馬 萌音

「英語特別クラスに入って、自分の英語力を伸ばしたい」
その一心で私は英語
特別クラスを希望しました。私は、1年次から英語特別クラスに所属しています。
英語特別クラスでは主に英語で授業が行われており、基本的に日本語を使うことはありません。
また、外国人の先生によって授業が行われることもあり、全てが英語で行われます。
私が英語特別クラスに所属していて大変だと思うことは、自分の意見などを英語で伝えなければいけないということです。特に外国人の先生の授業の場合には、すべて英語で伝えなければいけません。書くこととは異なり、すぐに相手の言葉に反応しなければならないので、単語が咄嗟に出てこなかったり、相手が言っていることを理解できなかったりした場合に会話が成り立た
なくなります。この経 験から私が 現 在 頑 張っていることは、
Speakingです。私は今までSpeakingの勉強をしてこなかった
ため、大学で英語の授業が始まった当初はとても大変でした。
私は将来英語教員になることを考えています。英語教員として自信をもって教壇に立てるように、英語特別クラスで一生懸命
努力し、英語の力を伸ばしていきたいと考えています。

学習にも力を入れ、文武両道を心掛けていきたいです。今後も硬式野球部へのご声援をよろしくお願いいたします。

国内旅行業務取扱
管理者を取得週に一度の対面授業は成長の場
食物栄養学科 1年

あきと

高木 明杜

入学して以来、三島キャンパスでの授業

柴田 ひなの形式はオンラインが中心となっているため家

私は、2年次に「国内旅行業務取扱管で授業を受けることが多く、対面式の授業に

国際教養学科 3年

理者」を取得しました。
この資格は、
旅行業
界唯一の国家資格です。将来観光業界への就職を目指し、合格に向け勉強を積み重ねました。
まずは、
通
常講義で基礎知識を身につけ、さらに、「夏季集中講座」
を受講す
ることで理解を深めていきました。
この集中講座は8月末、試験の直前に朝の9時から16時頃まで、4日間開催されます。今回は、
新型コロナウイルスの影響で、
オンラインでの実施でした。朝早くから
約8時間の勉強は大変でしたが、ベテラン講師による授業は、要点が非常に分かりやすく、
最後まで試験勉強に取り組むことができました。
この指導のおかげで合格率が約30%の試験に、見事合格。大きな自信につながりました。将来の夢に一歩近づいたと実感しています。
また、資格は特に受験資格はなく気軽に受験可能な
ので、旅行好きな方や旅行業界に興味がある方におすすめです。
一度取得すると生涯有効なため、大きな強みになります。

比べて集中力が続かないなぁ･･･と感じることがあります。
そのような状況下、私は常に意識を高く持ち、授業担当の先生に積極的に質問することにより集中力を維持しています。
また、オンデマンド方式のオンライン授業であっても視聴を後回しにせず、本来の授業時間内での受講を心掛けています。授業で出される課題も週末の休みなどを利用して早めに終わらせ、
モチベーションを維持しています。
現状では、対面式の授業は週１回ですが、クラスの仲間に会うことができるので1週間の楽しみの１つです。対面式の調理実習は実際に自分の手で作業することにより成長できる場のため、様々な食材に触れ、積極的に調理に参加するように心掛けています。オンラインも含めると実験・実習科目の授業は週2回となり、レポート作成はハードですが、毎日地道に進めることで余裕をもって提出できています。
また、息抜きに体を動かしたり、好きなものを食べたりリフレッシュして、モチベーションを下げない工夫をしています。
私は将来、食品開発の仕事に携わりたいと考えています。食品開

今後は、さらなるレベルアップを目指し、秘書検定やTOEIC©

発の仕事では栄養士の免許やフードスペシャリストの資格が役に立の挑戦を考えています。特に秘書検定は、秘書業務に関してだ

つので、私はこれらの資格の取得を目標にしています。卒業並びにけではなく、
一般常識や正しい敬語の使い方、
ビジネスマナーなど

資格取得の要件として、まずは必修科目を取るために、
今は必修科目を学べます。今後社会人になる上で必要な知識やマナーを身にを重点的に学習しながら良い成績を目指して日々学習に取り組んでつけることが可能です。
このように資格取得を継続し、就職活動の際、自分の強みとしてアピールすることが目標です。

います。後期は、将来のキャリアに直結する専門的な授業も増えてくるので、今から楽しみにしています。

7

今後の就職活動（就職指導課長）
国際関係学部では、国際社会の各分野で活躍するための力を身につける学びを展開していることから、卒業生の就職先も多岐にわ
たっています。大学新卒求人においては、業界や企業規模にかかわらず、主体的行動力やコミュニケーション能力に加え、「世界をどう見るか」という力が高く評価されます。これらの力は、当学部が用意している各種のカリキュラムをきちんと学修すればおのずと身につきますので、1年次から真剣に学習に取り組んでいただきたいと思います。短期大学部学生は、1年次から就職活動を開始することになるため、卒業後の進路を入学後早急に決定し、学業に取り組む必要があります。
今回のコロナ禍の影響により、就職活動の様相も劇的に変化しました。WEBを活用した選考が定着し、アフターコロナでも主流になることが想定されますので、独自の準備や対策を講じる必要があります。しかし、最終的に「人」が採用の可否を決定している限
り、日々の学生生活の中で着実に基礎力をつけていくことが就職活動を成功に導く最も確実な方法であると思います。

2021年3月卒業生 主な内定企業一覧
国際関係学部
建設業

公 務（ 国 家・地 方 ）（株）
NEXTAGE

TOTO
（株）
木内建設
（株）
クリナップ
（株）

（株）
カインズ

清水建設
（株）

（株）
キャメル珈琲

（株）JR西日本ヴィアイン

静岡県警察本部

大和リース
（株）

（株）
クリエイトエス・ディー（株）
TJKリゾート

栃木県警察本部

タマホーム
（株）

（株）
ジャパネットホールディングス（株）
ジェイグループホールディングス

長泉町

積水ハウス
（株）

（株）
ジュピターコーポレーション（株）すかいらーくホールディングス

防衛省

海上自衛隊

（株）
ツツミ

（株）
ゼンショーホールディングス

防衛省

陸上自衛隊

（株）
伊藤園

（株）
東急ストア

（株）
パレスホテル

横芝光町

（株）
キーエンス

（株）
東急ハンズ

（株）
三井不動産ホテルマネジメント

輪之内町

（株）
コーセー

（株）
東急百貨店

（株）
ワールドリゾートオペレーション

神奈川県警察

（株）
ツムラ

（株）
トゥモローランド

さわやか
（株）

アサヒ飲料
（株）

（株）
ネクステージ

シダックス
（株）

（株）
秀英予備校

味の素
（株）

（株）
ビックカメラスターバックスコーヒージャパン（株）茨城県教育委員会

伊藤ハム販売（株）（株）
本久

日清医療食品（株）

学校法人静岡自動車学園

エンケイ
（株）

伊藤忠アビエーション（株）リゾートトラスト（株）

学校法人日本大学

ジヤトコ
（株）

オーケー
（株）

ジョンソン・エンド・ジョンソン（株）

キヤノンシステムアンドサポート
（株）

（株）
日比谷花壇

日本プラスト（株）

テルウェル東日本（株）（株）
びゅうトラベルサービス

ブリヂストンスポーツ（株）

トヨタL&F静岡
（株）

（株）
フジコー

ポリプラスチックス（株）トヨタモビリティ東京
（株）

（株）
平安

日本コルマー（株）マックスバリュ東海
（株）

日本電気
（株）

ユニー
（株）

（株）
ボディーワーク

横浜トヨペット（株）

医療法人静岡徳州会病院（株）ヤクルト本社

社 会 保 険・社 会 福 祉・介 護 事 業

（株）
ヤマザキ

電 気・ガ ス・熱 供 給・水 道 業

GROUP

専 門・技 術 サ ー ビ ス 業

セキスイハイム東海
（株）

製造業

（株）
シー・アイ・シー

岐阜県警察本部（株）イトーヨーカ堂（株）東海建設コンサルタント

群馬県桐生市役所

（株）
オグマ商会

（株）
ゆこゆこ

警察庁皇宮警察本部

宿 泊 業・飲 食 サ ー ビ ス 業

生 活 関 連 サ ー ビ ス 業・娯 楽 業

医 療・保 健 衛 生 業

埼玉県警察本部

教 育・学 習 支 援 業

静岡県教育委員会
宮崎県教育委員会

短期大学部（三島校舎）
製造業（株）
TOKAIホールディングス

ラルフローレン（株）東京ガスパイプネットワーク（株）リコージャパン（株）（株）
ベネッセスタイルケア

レマコム
（株）

横浜冷凍
（株）

（株）
ユニマット リタイアメント・コミュニティ

興和
（株）

（株）
JTBグローバルマーケティング&トラベル

協和医科器械
（株）

医療法人杏林会（株）
TOKAIコミュニケーションズ

富士ゼロックス神奈川
（株）

情報通信業

（株）
コサウェル

金 融 業・保 険 業

複合サービス事業

卸 売 業・小 売 業（株）クリエイティブ

京都市農業協同組合

（株）
すみや電器

（株）
ゴルフダイジェスト・オンライン

（株）
十六銀行

静岡県厚生農業協同組合連合会（株）トヨタレンタリース静岡（株）
静岡情報処理センター

（株）
七十七銀行

清水農業協同組合

ダイハツ沼津販売（株）（株）
静鉄情報センター（株）群馬銀行

ハイナン農業協同組合

（株）
大塚商会

（株）
静岡銀行

富士宮農業協同組合

沼津信用金庫
三島信用金庫金 融 業・保 険 業

Sky
（株）

（株）
清水銀行

山口県農業協同組合

ソフトバンク
（株）

（株）
常陽銀行

横浜農業協同組合

ヤマハモーターソリューション
（株）

（株）
東日本銀行

三島函南農業協同組合（株）
ニッコクトラスト

楽天
（株）

（株）
北洋銀行

南駿農業協同組合（株）
メフォス東日本

運 輸 業・郵 便 業

（株）
宮崎銀行

その他サービス事業

宿 泊 業・飲 食 サ ー ビ ス 業

エームサービス（株）（株）
ジェイアール東日本物流

しずおか焼津信用金庫（株）JR東日本ステーションサービス

サンワフーズ（株）

アーク引越センター（株）静銀ビジネスクリエイト
（株）

（株）
杏林堂薬局

ラッシュ
（株）

小田急電鉄
（株）

静銀モーゲージサービス（株）（株）
ジェイアール東海パッセンジャーズ

日清医療食品（株）

花王ロジスティクス（株）

諏訪信用金庫（株）
静岡カントリーグループ

鈴与自動車運送（株）

長野信用金庫（株）
スズキ自販浜松（株）カーブスジャパン

鈴与通関（株）

沼津信用金庫（株）
スタジオアリス

長島観光開発（株）

帝産観光バス（株）

富士信用金庫（株）
全日警

日本貨物鉄道（株）

三島信用金庫（株）
マーキュリー

大井川農業協同組合

日本通運
（株）

第一生命保険
（株）

（株）
マイナビ

生活協同組合ユーコープ

日本ロジテム（株）明治安田生命保険相互会社（株）
リログループ

三菱ケミカル物流（株）8

卸 売 業・小 売 業

不 動 産・物 品 賃 貸 業

生 活 関 連 サ ー ビ ス 業・娯 楽 業

複合サービス事業社 会 保 険・社 会 福 祉・介 護 事 業（株）ワールドインテック（財）
日本老人福祉財団
フラワー保育園

ヤマト運輸
（株）

（株）
共立メンテナンス

エン・ジャパン
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清水倉庫
（株）

住友不動産販売
（株）

セコム
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清和海運
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トヨタモビリティサービス
（株）綜合警備保障（株）

シダックス大新東ヒューマンサービス（株）

東海旅客鉄道
（株）

明和地所
（株）

マンパワーグループ（株）生活協同組合パルシステム静岡

東京地下鉄
（株）

リコーリース（株）

三井物産ビジネスパートナーズ
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富士産業
（株）

その他サービス事業