the mid-1950s

はま でら すい れん大阪平野の南、大阪湾に一部を面する堺市に、７月から８月にかけての じま開 校 する泳 ぎの学 校 「 浜 寺 水 練 学 校 」 があります。 その歴 史は１１

泳の楽しさを伝 えてきたこの学 校の歩みをたどると、日本の大 衆に水泳が定着していく過程の一部が見えてくるようです。

国策を背景に誕生した誰もが泳げる水練場）（ 注 ２）。

浜 寺 水 練 学 校 （ 以 下、 ハ マ ス イ ）の誕 生 は １ ９ ０ ６ 年 （明治石の『坊ちゃん』が発表された年代宗家であり、同校の師範を務めそう語るのは能島流の第二十三ったのです」

でもある。欧米と肩を並べたとい借り受け、水練場と海水浴場をつ陸軍が管理していた浜寺の海岸をのや』と。それで毎日新聞社が、たんですね。『みんな泳げなあかん泳ごう。当時はそんな国策があっだ。海に囲まれた国なのだから、「日本人はもっと体を鍛えるべき通じた鍛錬の場を強く求めていたという活況からも、人々が泳ぎをから１１７２人 （注３）が参加したきる海はあまりなかった。初年度

で、誰もが使えて泳ぎの練習がで時、水泳は限られた人たちのもの所」という表現を用いている。当を伝える社告で「平民的海泳練習

毎日新聞社はこの水練場の開設くった。そこで泳ぎの指導が始ま展を期待する明るい時代だった。

る吉村道和さんだ。

浜寺水練学校の師範を務める吉村道和さん

う実感のもと、国民がさらなる発

日露戦争の講和の翌年で、夏目漱

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特集 みんな、泳いでる？

水の文化 77 号０年超。 日本泳法・能島流 （注１）の教えを土台とし、多くの人々に水浜辺いっぱいに広がって体操する浜寺水練学校の生徒たち（昭和30年頃）
出典：『毎日新聞社 浜寺水練学校100年史』（毎日新聞大阪本社 2006）、 らず逆、 らわない！
水 を怖 れず侮【身体教育・生活文化】

（注１）
る。能島村
海賊泳法ともいわれ後 に紀 州、でーツルが軍
上水史をもつ。
歴れた藩に召し抱えらことがわかる。のは泳げない子を泳げるようにす「明治以前の日本泳法は武芸のよ吉村さんはこう語る。

「砂浜を使ってカエル足の練習をかせることに注力していた。

怖るることなかれ〉の精神を根づることだったという。ハマスイがうなもの。あまり門外には出さず、したり、浜寺の遠浅の海で身体のこの頃の日本にはクロールなど限られた人が受け継いでいく技術

浮かし方を教えたりと、自然環境大切にしているものの一つ〈水をだったと思われます。水練場で子をうまく利用していたそうです。

〈水泳訓〉（注４）として掲げ、今もどもを中心とした多くの人びとにそして、怖さを取り除き、水に浸近代泳法は伝来していない。指導

泳ぎを教えることになった先生た

かる喜びを伝える。すると、すぐは日本泳法に則ったものだった。

ちは、どんな指導をすべきか、改に楽しくなって自分からいろいろな泳法を覚える。海水なので、プールよりはるかに動きやすかった

指導を担った人びとのなかには、めて考えを巡らせたようです」

日本を代表するような泳ぎ手もいというのもあったと思います」

イだが、近代泳法もどこよりも早日本泳法が指導の基礎のハマスた。彼らは大衆に泳ぎを教えることに誇りを持ち、強い情熱があった。

（注5）に合わせて昭 和に入ると音 楽り、海 外とな
イル
スタ
演 技する
ズドスイ
イ
ロナに存在したシンクった。
ていづい
近に）
時
当（ミング

く指導に採り入れていたのもおも

（注4）
井上富造氏
同校の初代師範・訓三が示したれ水を怖るることなか
一、
れなかとこ侮る
水を二、れ水に逆らうことなか
三、当時の指導では速く泳ぐことは（注3）。
期間中の延べ人数

しろい。新聞社が母体であったた（注2）
なったのは正 式に学 校 組 織と。
）
11
正大（1922年重視されておらず、目指していため、情報を手に入れやすい環境が）また、ハマスイの先進性を表すあったからだとみられる。

らくすいぐんぞう

ものの一つに、１９２５年 （大正より始まった「楽水群像」（注５）がある。これはシンクロナイズドス

イミング、今のアーティステック

水を怖れず、侮らず、逆らわない！―水練学校が伝えつづける泳ぎの哲学

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多くの生徒と保護者が参加して行なわれた浜寺水練学校の開校式（2022年7月20日）
提供：毎日新聞社

水練学校が伝えつづける泳ぎの哲学

2022スイミングの先駆けで、衣装を着た女性の泳ぎ手が合図に合わせ美しく泳ぐ団体演技である。立ち泳
ぎのような日本泳法の技術と、アメリカ映画の演出などから得た着海での指導が難しくなりました。それで、大阪府が新たに建設した浜寺公園プールに移ることになった。

海が前提だった指導も、大きく変わることとなりました」

遠泳の機会などが減り、砂浜であれば私が通ったのもその頃ですが、ももの人たちが参加していました。と位置づけを変えるなかで、指導った。水泳が鍛錬からスポーツへの動きの練習などもやり方が変わ行ないやすかった足のすごい数の子どもが校歌を歌い、における近代泳法の割合も徐々に用意してくれました。最近は時間みんなで楽しめる遊びをたくさんも、厳しい先生たちも、合間にはんなに長距離でも屁でもない。でれと比べると、普通に泳ぐのはどを乗せて負荷をかけてきてね。あ裕がありそうだと、先生が肩に手ち泳ぎをずっとやるんですよ。余

「頭に手を乗せ、手を使わずに立での日々を振り返る。

厳しくも楽しい、そんなハマスイ

吉村さんは、楽しくも厳しく、っていた日程も短くなった。になり、夏休みのほぼすべてを使男児たちも水泳パンツを履くよう準備運動をする様子は壮観でした。

ハマスイが開校される大阪府営浜寺公園プールに隣接する現在の浜寺海岸高まった。ふんどしで泳いでいたで 合宿を行なった
昭 和 33 年に長 野
イミング1期生
シンクロナイズドス

一方、工業化で沿岸の開発が進み、1クラス10 0名もの生徒で賑わった
昭和40年代の制限もあって、そういう遊びが12

特集 みんな、泳いでる？

水の文化 77 号

想がミックスされたユニークな演
目 は、 １ ９ ３ ２ 年 （昭和７）に は 宝塚のプールで２０００人の観衆を集めて披露され、喝采を浴びた。
神宮大会 （現在の国スポ）でも演じられ、その名は全国に轟いたという。
生き残ったハマスイは、生徒を惹）のきつけつづけていた。そして迎えた 転 機 が、 １ ９ ６ ３ 年 （昭和海からプールへの移行だ。

38「一番多かった頃は、６０００人2024

厳しくも楽しいハマスイでの日々
時は流れ、戦中戦後の混乱期も提供：毎日新聞社

ハマスイが戦前から行なってきた「楽水群像」。
これは日本泳法の浮身を応用した『花の形』。
1957年（昭和32）7月撮影

モノクロ写真出典：『毎日新聞社 浜寺水練学校100年史』（毎日新聞大阪本社 2006）減っているのは少しかわいそうですよね。もう少しみんなで馬鹿になれる時間があればね」
楽しかったのは海やプールだけ
ではなく、帰り道に売店で買って食べたコロッケもよく覚えている。

昭和 年代の浜寺海岸
で習熟度ごとに分かれて練習する生徒たちが、こんな出来事「先生だけが参加水泳を誰もが楽しめるものにした怖れず、侮らず、逆らわない。

なのは〈水泳訓〉。これに尽きる」
する慰労会で遠泳いと思った人々の情熱で育ち、引に遭った。

をしたんです。最き継がれてきたハマスイ。そこでべき関係の真髄のようにも感じた。

後尾を自信たっぷ突然現れた渦に巻き込まれた。もそれゆえに、時代が変わり、水泳貫かれる哲学は、人と水とが築く〈水を侮ることなかれ〉〈水に逆らがくと、渦が逆転しはじめてそこりに泳いでいたら、はコロッケで家を建てたんとちゃうことなかれ〉と続く。泳ぐ楽しを取り巻く風景が様変わりしても、「おいしかったですよ。あのお店うかな。子どもは全員食べていたから飛び出すことができた。必死り傷だらけになった。あのときの日取材）さを説いてから、もう一度水の怖からね」

あり、段階ごとの試験に合格し卒

自分は、水を侮っていたし、逆らっ（２０２４年４月

色あせることがないのだろう。

業すると、年齢に関係なく先生にてしまったのだと思う。命を守る波で身体がもっていかれそうになに岩にしがみついたものの、引き水泳訓が指し示す
水と人との適切な関係なれる。泳ぎが得意な吉村さんは、ことこそが水泳とするなら、大事ハマスイには独自のシステムがさと水の性質を説いている。

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小学生ながら指導側に回っていた水を怖れず、侮らず、逆らわない！―水練学校が伝えつづける泳ぎの哲学

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前述のハマスイの〈水泳訓〉は、〈水を怖るることなかれ〉の後に19うル足」を習する「カエもと足本ル
基エのカ法
ば能島流が泳 生徒たち。砂 浜ならのふんどし姿 ったかすやし指導【身体教育・生活文化】

これ生徒たち。
ら休憩する 練習がなびか海に浮大事なうきみ）」のも「浮身（