2025年度入試

交通案内

HPより要予約＊説明会終了後に個別面談・施設見学ができます。

56＊諸般の事情により,各種行事の日程変更および開催が中止となる場合もございます。
詳しくは学校HPでご確認ください。

4/20（土）
9/15（日）10/19（土）11/23（土・祝）
1/11（土）
３/22（土）

第1回
第2回

中学校

第3回
第4回

10：00〜
10：00〜2025

14：00〜

入試報告会

2025

10：00〜

高等学校

第2回
第3回
第4回

51

23

15

19

東京メトロ
南北線

7

10：00〜

第5回

第1回

31

14：00〜

1935

9/15（日） 13：30〜
10/19（土） 13：30〜
11/23（土・祝） 13：30〜
12/26（木）
9：00〜

25

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西馬込

＊個別相談が中心です。

池 袋ミニ 説 明 会

HPより要予約

11/29（金）プレテスト HPより要予約

電車

２科（国語・算数） 12/7（土） 10：00〜

ナイト説 明 会
第1回
第2回

第2回

都営三田線

志村三丁目 駅

東武東上線

上板橋 駅

徒 歩 15分
徒 歩 15分※池袋から1駅 乗車時間：約7分

HPより要予約バス

6/21（金） 18：00〜
9/20（金） 18：00〜

授業見学会
第1回

の場合

の場合

JR 赤羽 駅 西口
高島平操車場行き 赤56系統バス
都営大江戸線
西武池袋線
東京メトロ

スクールバス 約15分
約 20 分

練馬 駅 北口

赤羽駅西口行き 赤01系統バス

中台三丁目下車

本校

徒歩 5 分

スクールバス 約20分
約 30 分

志村四中下車徒歩 15 分HPより要予約

5/8（水） 8：30〜12：30
11/2（土） 8：30〜11：30

土曜見学会

HPより要予約毎週土曜日 10：00〜11：30＊実施日等はHPでご確認ください。

夏休み学校見学会

Buzan Girlsダイエー

Junior High School

一部内容はHPより要予約

School Guide（体験授業・部活動見学あり）

8/24（土） 10：00〜15：00

体 育 祭 会場：本校グラウンド

6/14（金）＊詳しくはHPでご確認ください。

2025

秋 桜 祭（ 文 化 祭 ）10/26（土）・27（日）10：00〜15：00＊詳しくはHPでご確認ください。
＊入試コーナー有り

スクールバス

JR赤羽駅西口と都営大江戸線・西武
池袋線・東京メトロ練馬駅北口からスクールバスを運行しています。校舎内にス
クールバスロータリーを併設しており,安全で快適な通学環境となっています。

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日本大学豊山女子中学校

学校説明会

X（旧Twit ter） YouTube〒174-0064 東京都板橋区中台3丁目15番1号
TEL：03-3934-2341 ／ FAX：03-3937-5282
https://www.buzan-joshi.hs.nihon-u.ac.jp

Instagram

2024年問題により令和7年度より
スクールバスの運行に変更が生じる
場合がございます。

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﹁ み ん な ﹂に ︑な ら な い ︒

その個性を,
待ち焦が れて。
位置について,手をつないで,同じゴールをめざす。
少し前まで,日本はそんな国でした。
そう,特に,女性にとっては。

でも少しずつ,変わるきざしが見えてきて。

もう社会は「みんなと同じあなた」を求めたりしない。
あなたの考え方,あなたの価値観,
あなたの個性を,渇望している。

これからは,社会が変わるのを待たなくてもいい。
あなたの個性で,この社会を変えていいのです。

0 to 1。
新しい価値は,ほら,その両手で。

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日大豊山女子の教育を一つの言葉で表したものが「アントレプレナーシップ（起業家精神）」です。
学校案内の表紙「０ to １」（何もないゼロから新しいイチを生み出す）も，その一環から考えたキャッチコピーです。
本校では「教科学習」と「探究学習」
を両輪として，みなさん一人ひとりの進路を実現していきます。
本校で様々なことにチャレンジし，
アントレプレナーシップを養い「０ to １」を体現しましょう。

Innovation Buzan Girls Junior High School

豊山女子の0 to 1［ 改 革 ］年 史中学 国際交流教育,キャリア教育の二本柱による教育プログラム

2016 年・ラーニングコモンズ設置

国際交流教育では,英検®全員受験や希望者が参加でき

・中学 国際交流教育,キャリア教育の二本柱による教育プログラム

るターム留学,国内留学として福島県のBritish Hillsへの・中学 林間学校にネイティブの教員を同行（英語教育の充実）
・中学入試「思考力型」導入

語学研修などを実施。
キャリア教育では,積極的に企業を招 致し講 演 会 を 実 施 するほ か , 次 世 代 キャリア 教 材2017 年「ENAGEED®」を活用し,非認知能力の養成にアプロー

・高校 A特進クラス設置 3コース（N進学,A特進,理数S）での入試改革チしたキャリア教育に着手。

・タブレット端末を利用した授業開始
・自転車通学許可
・高校 夏服にポロシャツ採用
・高校 留学制度見直し（1年留学）
・高校A特進クラス 塾講師による英語授業開始
・中2 British Hills研修開始
・中学入試「適性検査型」導入

高校 A特進クラス設置
3コース（N進学,A特進,理数S）での入試改革
国公立大学,難関私立大学,難関学部進学を目指したA特進クラスを新たに設置。特に英語教育に力を入れたコー2018 年スとして,留学・語学研修を積極的に取り入れた。
このA特・F1 in Schools 世界大会出場
・高校 校内予備校（外部業者）開始

進クラスの設置によって,理数学部・日大・他大学と幅広い進路を見据えた3コースを擁することとなった。

・高校A特進クラス ボストン修学旅行開始
・中学 ニュージーランド短期留学開始
・中学 キャリア教育教材「ENAGEED®」採用・中学 卒業発表導入

高校A特進クラス ボストン修学旅行開始

2019 年

高校2年次にボストンへの研修旅行を実施。世界で活躍

・ターム留学開始
・海外協定大学推薦制度（UPAA）に加盟
・中学入試「2科選択型」「 英語インタビュー型」導入できる女性リーダー育成を応援する「LADYプログラム」に参加する。現地では,ハーバード大学やマサチューセッ

ツ工科大学,名門女子大・ウェルズリー大学で大学生た

選 択でき る 力 を

自 分の 意 志 で2020 年・オンライン授業開始（新型コロナ対応）
・体育館に冷房設置
・高校N進学・理数Sクラス シドニー修学旅行開始（新型コロナの為,2023年より始動）
・中学入試「プレゼン（課題解決）型」導入（思考力型は2021年に停止）

ちと交流しながら,ディスカッションやプレゼンテーションを行う。学問に取り組むグローバルな姿勢を肌で感じることで,進学につながるさらなる成長意欲を引き出す狙い。

2021 年
・中高6ヵ年一貫教育の方向性を「アントレプレナーシップ（起業家精神）の育成」とする・廊下（全教室）に大型ホワイトボード設置
・高校 冬服にスラックス採用
・中学 夏服に長袖採用

中学 ニュージーランド短期留学開始
少しでも早い時期に異文化にふれることが語学習得に有効なアプローチという考えのもと,中学生を対象に,春休みを利用した約2週間の短期留学制度を開始。現地の生徒たちとともに授業やアクティビティに取り組むなか

2022 年

で,語学力・語彙力に磨きをかける。
また,滞在中はホーム・放課後英会話教室（外部業者）
を個別オンラインに変更（新型コロナ対応）
・中学 BJメンター開始
・中学入試「算数1科」導入

ステイで異文化と直にふれながら,語学だけでなく多様な価値観を学ぶ。

・新校舎建替プロジェクト始動

2023 年・中学入試「英語1科」導入

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up

新校舎建替プロジェクト始動
2010年に竣工した1号館に続き,新たに校舎棟と体育館棟を建設するのが今回のプロジェクト。高低差のある土地を積極的に活用し,自然採光を最大限に取り入れるつ

明るいニュースが少なく，先が見えない不安な時代が続いています。そのような中，みなさんは大人になり，

くりとしました。
また,様々な動線を整理。保健室に直接車を着けられる等,安全面への配慮に加え,学年やクラスにやがて社会人となります。年齢を重ねるにつれて「選択」をする場面が何度もあるでしょう。そのとき，選択肢がとらわ れず 生徒が 自然と集うスペースを各所に用意。

少なく，不本意な道に進むことはさせたくない。たくさんの選択肢があり，その中から自分の意志で，豊かなる校舎をめざします。2028年3月完成予定。

人生の選択ができる力をつけてほしい。
これが私たちの願いです。
タイトルの「自分の意志で選択できる力を」は，たくさんの選択肢を持つことができる力と，正しい選択ができる判断力を表しています。その基盤を日大豊山

あたたかな光と,あたたかいコミュニケーションにあふれ

体育館

ピロティ

図書室

女子で一緒に身につけていきましょう。
校長

黛 俊行

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Toshiyu03※建設中は特別教室や図書館を移設して不都合のないように進めていきます。 ※すべてイメージ図です。

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Ed policy
校訓

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1966

知 性 と敬 愛 〜 咲き誇れ 笑顔の花 〜

3月

日本大学豊山女子高等学校設置認可

4月

日本大学豊山女子高等学校新設開校（日本大学が設置した最初の独立した女子高等学校）
牛山栄治校長就任
1号館完成

変 える 教 育 と,守 る 理 念 と。
時代に後れをとらない。時代を先導する。
常に前を向き続けて教育を変えてきた一方で,豊山女子が大切にしてきた校訓「知性と敬愛」や,日本大学の教育理念「自主創造」の伝統は,守り続ける。
その革新と伝統は,まさに生徒たちの心の中に根付き,やがて大きな花を開かせます。

教育目標
日本大学の教育理念「自主創造」に基づき,ものごとを正しく判断できる素直な心と,心身共に健康で 明るく, 思 いやりが あり,
常に学習を大切にする生徒の育成を目標としている。

高い知性と豊かな人間性をもつ生徒の育成。
個性を確立し創造力をもつ生徒の育成。

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理数科設置

1973

6月

鈴木勝日本大学総長本校校長事務取扱就任

8月

金子義夫校長就任

4月

4号館完成

2号館および3号館（体育館兼講堂）完成

1974

1978 10月

5号館（図書館棟）完成

1980

4月

大平英政校長就任

1981

5月

6号館完成

6月

グラウンド付属棟完成

1982 10月

阿部源一郎校長就任

1986

真理を探求し,自主独立の精神をもつ生徒の育成。

3月

高等学校創設20周年記念棟完成（中学校校舎）

4月

日本大学豊山女子中学校新設開校（日本大学が設置した最初の独立した女子中学校）

1987

7月

高等学校創設20周年記念庭園完成

1992

4月

堀込武弘校長就任

1996

4月

校歌制定
齊間文也校長就任

5月

Qrad

自ら考えて,行動する。

原澤文彌校長就任

4月

情操を陶冶し,礼儀正しく品位のある生徒の育成。

本校の生徒としての責任と誇りをもつ生徒の育成。

有山 綾音さん 2022年度卒業
進学先：国際基督教大学教養学部アーツ・サイエンス学科

4月

1971

教育方針

国際社会に通用する知識と自由博愛の精神に富む生徒の育成。

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uate's1970

記念式典挙行日本大学の目的 および 使命

長尾 萌奈さん 2021年度卒業
進学先：文京学院大学保健医療技術学部理学療法学科

始まった学校改革に私も対応。

その姿勢が身につけば,きっと大丈夫。

きっとこれが将来役立つ順応力。

大学生になって１年。中学・高校と比べると,講義も,それ以外の時間も,

学校改革が始まったのは,私が中学2年生のとき。豊山女子が大きく変

自分の意思で決められるものがどんどん増えました。無数の選択肢をわっていく雰囲気の中,私を含め周りの仲間もこの瞬間をチャンスと前に,戸惑うこともあったように思います。
でも,豊山女子での日々を思捉えて行動していたと思います。特に改革の一環で導入されたタブ

い返すと,悩んだときや迷ったとき,先生方は手を引くのではなく,耳をレットは,授業以外での活用もどんどん広がったツールでした。部活動

傾け,伴走してくださっていたように思います。自らの意思で選択し,行では練習風景を撮影し,フォームを見直す生徒もいましたし,ラーニン

動する。
その姿勢が自然と身につく学校生活が,今の充実した日々に

グコモンズでの調べ学習に活用する生徒もいました。
「 いつも通りのつながっているのではないでしょうか。新しい留学制度や教育プログ

学校生活」がどんどん変わっていくなかで,私を含め,変化に対する順

ラムもどんどん充実していると聞きます。何を選ぶか,どんな学校生活

応力が身についたように感じます。成長は,変化を恐れないことから始を過ごすか。ぜひ豊山女子で,自ら考える姿勢を身につけていってまる。豊山女子で過ごした日々は,これから先の社会でもきっと役に立ほしいです。

つと信じています。

高等学校創設30周年・中学校創設10周年

1997

4月

PCルーム完成（2号館2F）

1998

4月

中学校増築棟完成

8月

テレビ放送スタジオ完成

2000 10月

スクールバス（赤羽）運行

2002

4月

中井康校長就任

2007

4月

日本大学は

日本大学は

日本精神にもとづき広く知識を道統をたっとび世界にもとめて憲章にしたがい深遠な学術を研究し

自主創造の

心身ともに

気風をやしない

健全な文化人を文化の進展をはかり育成することを

2009

1月

新1号館B棟（第2期工事）完成

世界の平和と

使命とする

2010

4月

新1号館C棟（第3期工事）完成

人類の福祉とに寄与することを目的とする

曽田允校長就任
新1号館A棟（第1期工事）完成
スクールバス（練馬）運行

6月

新1号館竣工式挙行

2013

4月

小瀬古正徳校長就任

2014

4月

近藤博七校長就任

20164月

柳澤一恵校長就任

6月

高等学校創設50周年・中学校創設30周年記念式典挙行
ラーニングコモンズ(自習室)完成

日本大学教育憲章

12月

新グラウンド（人工芝）完成

20174月

高校 A特進クラス設置

び「自ら道をひらく」能力を身につけ,「日本大学マインド」を

2023

3月

8号館リニューアル工事完成有する者を育成する。

2024

4月

黛俊行校長就任

日本大学は,本学の「目的及び使命」を理解し,本学の教育理念である「自主創造」を構成する「自ら学ぶ」「自ら考える」,及

3コース（N進学,A特進,理数S）での入試改革06

中 高 6ヵ年 一 貫 教 育
豊 山 女子 の目指 す姿

世 界に貢 献できるためのアントレプレナーシップ を育 成 。

中学校

高等学校

■自分の「ちから」に気づき,発揮できる
場所を見つける■希望大学への進学を叶える（現役での4・6年制大学進学率は例年約95％です）〈 起業家精神 〉

教育の二本柱探究学習

自発的な学習習慣と基礎学力の定着「数学探究」「国際交流教育」「理科探究」「キャリア教育」

放課後「BJメンター」「卒業発表」■ あ いさつ が できる子・けじめ の ある子・考えて行動する子へ■リーダーシップ・自主性・職業観を身につけ,自分らしい進路選択・自己実現を目指す■ 国 際 交 流 教 育・キャリア 教 育・ノー
チャイム・清掃活動・部活動・学校行事,
全てに一生懸命取り組む

豊 山 女 子 独 自 の 中 高６ヵ 年 一 貫 カリキュラム
高等学校

中学校
中学1年

中学2年

キャリア
教育
・
探究学習

（次世代型キャリア教育教材）を用いた学習 …詳細はp.10®

●日本大学学部体験●日本大学学部体験

●数学探究

●理科探究

教科書の内容を掘り下げ「探究」
し，
物事の本質を理解します。

学習支援●沖縄修学旅行●ターム留学（希望者）●TOKYO GLOBAL GATEWAYへの校外学習●キャリア講演会●起業家講演会●卒業発表
テーマ決定⇒探究学習⇒まとめ⇒プレゼンテーションの過程を1年間かけて行います。中学校の「学びの集大成」です。

●放課後「BJメンター」（年間200日開室：週6日×30週＋長期休暇20日）
常駐する女子大学生の「学習メンター」（メンター：助言者）にいつでも学習のアドバイスが受けられます。
自発的に学習する習慣と基礎学力の定着を徹底し「確かな学力」を身につけるサポートをします。
※別途費用がかかります。

国公立大学・難関私立大学・難関学部進学を目指すクラス

難関大学進学を見据え,新大学入試制度対応のカリキュラムを組んでいます。
また,英語教育に力を入れ,多様化する受験に対応するのみならず,グローバル社会で活躍できる女性リーダーを育成します。

N 進 学 クラス

日本大学への進学を中心としたクラス

安心の付属推薦制度（p.18）
での日本大学進学を基礎としつ
つ,多様化する大学入試にも十分対応できる学力と適性を身につけることを目標としています。部活動との両立もしやすい環境が整っています。
日本 大 学 付 属 校としてのメリット

理 数 S クラス特長

●日本大学への進学を目指す ●安心の付属推薦制度●オーストラリア修学旅行●「探究プラットフォーム」による探究学習…詳細はp.１０● 安 心の付 属 推 薦 制 度 ●日本 大 学との連 携 教 育● 16学部86学科の多様な選択肢 ●1 0 0 万 人を超える卒 業 生ネットワーク

理数分野の専門的な学術研究を通してスペシャリストを育成するクラス「興味から意欲へ 〜中高を通じた，
女子への理数教育論の開発〜」をスローガンに,世界的に活躍できる女性研究者の育成を目指します。研究施設を訪れる「特別講座」
や,生徒自らテーマを決めて探究する「理数探究」,英語論文を読み,書くための基礎を学ぶ「学術英語」などが特長です。

国際交流
教育

特長

●国公立大学への進学を目指す●難関大入試に対応したカリキュラム●校内予備校との連携による受験サポート●アメリカ・ボストンへの修学旅行→事前準備を通した充実した探究学習

世界に貢献できる 女性

各 学 年の学 びの特 色●●British Hills英語研修●ターム留学（希望者）●ニュージーランド春季短期留学（希望者）

高 1 か ら﹁ 3 つ の ク ラ ス ﹂に 分 か れ て 学 習®
●ELST（AIによるListening& Speaking教材）
による学習●ネイティブと楽しむ林間学校●ニュージーランド春季短期留学（希望者）

A 特 進 クラス

●いたばし国際絵本翻訳大賞参加●オンライン個別英会話（希望者）●少人数チームティーチング授業●全員参加型 英語スピーチコンテスト●ネイティブとの交流（学校行事，English Room）●英検®全員受験（第2回：9月学校会場）と夏休み対策講座
（希望者）

国際交流
教育

生徒の多様な未来に向けて,3つのクラスを設定しています。
可能性に満ちた生徒の未来を花開かせる教育環境が整っています。

中学3年●ケンブリッジ大学イースター・サマープログラム（高1・2）●ターム留学●カナダ1年留学

特長

キャリア
教育

●理数分野のスペシャリストを育成●医・歯・薬学系に高い実績 ●理数探究●理数科特別講座 ●オーストラリア修学旅行

全学年共通
●校外学習
●探究学習

●日本大学学部体験●進路説明会●キャリアデザイン講演会 ●企業講演会
英検®は,公益財団法人 日本英語検定協会の登録商標です。

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キャリア教育ntre
豊山女子の学びの特長

予測不能な未来で生き抜く力・戦う力・新しい何かを生み出す力を養うため,専用®

の書き込み型のテキストやヒントとなる動画を使った授業を展開。
「未来」
「海外」
「他者目線」などのテーマに応じて「正解のない答え」
を見出す
学習です。

校外学習
首都圏の名所を巡るフィールドワークや,キャリアデザインの一環で行う日本大学学部体験や企業見学,豊かな情操を育む芸術鑑賞教室を設けています。

Ⅰ

伝統的な学びと新たな取り組みの融合が
課題解決力と発信力を伸ばす。

「ICTの活用」「 充 実したオンライン授 業 」
デ ジタル 教 材 や 学 習アプリの 活 用 , i P a dで の 緊 急 連 絡
時代に則したデジタルツールを活用し,学習内容の最適化や生徒との円滑なコミュニケーションを図ります。
新型コロナウイルス感染症対応による休校や分散登校ではiPadを使用し，ZoomをはじめClassi，
ロイロノート等のアプリを利用したオンラ
イン授業の実績とノウハウを蓄積しました。今後も更なる工夫を行い，どのような状況になってもシラバスに基づいたオンライン授業を展開することができます。

学 力 向 上プ ロジェクト
放 課 後 B Jメンター ※ 別 途 費 用 が か かります 。
自発的に学習する習慣と基礎学力の定着を徹底し「確かな学力」を身につけるサポートをします。
女子大学生の「学習メンター」（メンター：助言者）
が自習室に常駐し，年間約200日（週6日×30週＋長期休暇20日）
開室します。

いつでも学習のアドバイスが受けられます。
各自の予定（部活動や習い事など）に合わせて利用することができ

学習メンターは，分からない問題の質問対応だけでなく，学習方法や進路のます。

悩みなどにも親身になって相談に乗ってくれる「学びのロールモデル」
です。

日常の活動に加え，テスト終了後に「振り返りと目標設定」，
長期休暇

Classiの「生徒カルテ」
を利用して，
学習メンターと教員で生徒一人に「発展的な学び」などのイベントも実施します。

ひとりの学習内容を情報共有します。

保護者の方へ，
生徒の入室・退室をメールでお知らせします。

高 校で の 充 実した探 究 学 習
コースごとに次のような探究学習を行います。学習の成果をポートフォリオにまとめ，大学入試「総合型選抜」に対応します。
「ボストン修学旅行」による探究学習「探究プラットフォーム」による探究学習「理数探究」による探究学習

高2の11月に実施する修学旅行でアメリカ・
ボストンに行きます。訪 問 先 の 一 つである
ハーバード大 学で，全員が 英 語でプレゼン
テーションを行います。その準 備（テーマ決定，
調べる，まとめる等）
を通して探究学習を行います。

1 日本 大 学の学 部や企 業との連 携による少人数グループで物理，
化学，
生物，
数学から
1つの分野を選び，研究テーマを決定し，3年間かけてグループ研究を行います。年に2回行われる発表会で専門家のアドバイスを受けながら研究を進め，卒業時には日本語と英語の論文を作成します。

Ａ特 進■ 中学時間割
学年
曜日
8：10〜
1
2
3
4
5
6

09

1年

ゼミで探究学習2 豊山女子の先生によるゼミで探究学習
3 全て自分（個人 ，またはグループ）
で探究

学習※上記の 1 〜 3 から1つを選択します。

水
金
月
木
土
朝学習
H.R.
国語A 国語B 国語A 英語 技術・家庭 国語B 理科
体育
音楽
英語
英語 技術・家庭 社会 国語B
英語
保健
理科
社会
理科
数学
数学
数学
美術 英会話/情報 社会
音楽
英語
LHR
月

火

Ｎ進 学

昼休み
理科 数学TT 英語TT 国語A 体育
社会社会
道徳 数／総合 理科

火

理 数Ｓ

2年

3年

月
木
水
木
金
土
火
金
水
土
朝学習
朝学習
H.R.
H.R.
体育
数学
英語
数学
数学 数学A 数学B 国語B 国語A 国語A 国語A
理科 国語A 体育
社会 英語TT 数学A 数学B 理科
英語
社会英語
社会 技術・家庭 数学 英語TT 国語A 総合 数学A 英語
音楽 技術・家庭 体育
数学 技術・家庭 茶道情報 英語
LHR
LHR 数学B 国語B 社会
理科
保健

美術
英語
理／総合 保健

昼休み
理科
社会
理科
道徳 国語B 国語A

理科
英語

社会
体育

昼休み
理科 英会話
道徳
英語

社会
美術

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豊山女子の学びの特長

広い世界を自らの目で見て体感する国際交流教育と, 未来を見据えて自分の可能性を広げるキャリア教育。
2つの観点を持つ教育プログラムを設置しています。
広い視野で未来を見つめられる自立した女性を目指して, 体験型の授業で学んでいきます。

国際交流教育British Hills研修

ネイティブと楽しむ
林 間 学 校 中1

中 1・2・3 希望者

夏休みを利用した宿泊行事です。福島県にあネイティブの先生が2名同行します。スポーツ

Ⅱ

夏休み英検®対策講座

中2

大会やカレー作り,クラフトワークなどを,英語で指示を聞きながら実施。英語力の向上とともに,クラスの親睦が深まります。

るBritish Hillsで,国内にいながら英国の生

9月末に学校を会場として実施する英検®（ 第2活を体験。施設内では授業・食事・買い物など回）に向けて,8月後半に5日間の対策講座を実を全て英語で行い,積極的に語学力を高める

施します。級別のプログラムによる徹底指導で合ことができます。

格を目指します。

ターム留 学

英語教育とキャリア教育を

中 2・3 希望者

ターム留学とは学期単位で語学留学ができるプ

一つのプログラムに。

ログラムです。期間は約3〜4カ月で，短期のプログラムに比べると学校や生活に慣れたあとの期

English Room

グローバルな視点で未来を見据える。
ニュージーランド
春季短期留学間が長いので，時間にも心にもゆとりを持って留中 1・2・3

学生活を楽しむことができます。また，
授業料の英語のネイティブスピーカーの先生方と，お昼減免制度が適用されます。

休みや放課後いつでも英会話を楽しむことがマンツーマンのオンライン英会話教室

できます。

J E T プ ログラム

中 1・2・3 希望者

春休みを利用した17日間の留学・ホームステイ
プログラムです。現地観光や授業,アクティビティを行います。生徒にはバディー（プログラムをサポートしてくれる現地生徒）が一人ずつ付きます。
雄大な自然と現地の人々との交流・授業を通して,豊かな国際感覚と語学力を養います。

中 1・2・3

中 1・2・3 希望者

英語のネイティブスピーカーの先生方と，
各種行

海 外のネイティブによるオンライン英 会 話 教

事や他教科の授業でも交流することができます。

室があります。多くの生徒が放課後を利用し，

英 語スピーチコンテスト

楽しく英会話を学んでいます。

中 1・2・3

沖縄修学旅行豊 山 女 子 中 学 校 の 伝 統 行 事である英 語ス

国 際 交 流 教 育 ,キャリア教 育の一 環として沖中3

ピーチコンテスト。中学生全員が３年間を通し

縄へ３泊４日の修 学 旅 行を行います。現 地でて，英語の暗唱とスピーチに取り組みます。

は沖縄戦について学ぶ平和学習や沖縄文化体験などを通し,社会に対する広い視野と経験を養います。

高 校 の 取り組 み
ボストン修 学 旅 行 A 特進

オーストラリア修学旅行 N 進学・理数 S

ハーバード大学・マサチューセッツ工科大学・ウェルズリー大学を訪れ,現地大現地の学校訪問の他に,オーストラリアで活躍中の日本人女性との交流を通学 生とディスカッションをしたり, 実 際の授 業を体 験したりします。また，ハー

して,グローバルリーダーへの意識を高めます。

バード生の前でプレゼンテーションを行います。

海外協定大学推薦制度（UPAA）

全クラス共通希望者

ケンブリッジ大学
サマー・イースタープログラム 全クラス共通希望者

海外協定大学推薦制度（UPAA）に加盟し,イギリスとアメリカにある33の協

春季と夏季に，
イギリスのケンブリッジ大学で行われる日本大学主催の研修

定大学と国内大学とを併願しながら,海外大学への進学を実現できます。

プログラムです。英語の授業，
アクティビティや近郊の町の見学を通して，
イギ

カナダ 1 年 留 学 全クラス共通希望者

リスの文化や歴史に触れることもできます。
※参加者の選抜があります。

夏休みのカナダ海外英語研修で利用している『セント・マーガレット・スクール』
へ1
年間の留学が可能。単位認定制度により,留年することなく留学できます。

11

12

学習教科

ICT教育

きめ細かな指導とICTの活用で ，一人ひとりに発見と成長を。

1人

アプリを使って，学 習をサポート

1台

タブ

レッ
ト

【ELST® –English Listening & Speaking Testing- 】
ELST®は,教科書対応機能，英検®対策機能，CEFR対応機能，
スキルアップ機能を備えており，バランスの取れた英語学習を可能にします。

【ロイロノート・スクール ® 】
授業で使用する資料やプリントの配布，課題の提出などに活用しています。
発表する力やものごとを説明する力を効率的に身につけることができます。

躍 する 女

グロ

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を
る

Point.

Eng l i s h

性

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英語

バ

ル

育

Pick Up

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1

ニュージーランド春季短期留学

ターム留学［期間］17日間［期間］3カ月

何ごとも「やってみよう」と思える,

人見知りだった自分を変えてくれた,

長原 三佳さん

市之瀬 遥香さん

一度は留学を経験してみたいという想いから17日間の留学に参加しました。

ISAのプログラムを通して約3か月間のオーストラリア留学に参加しました。

すべてが英語の環境で思うように話すことができず,最初は苦労しましたが,私は部活に所属していなかったため,「何となく過ごす日々を変えたい」と簡単な単語を使う,ジェスチャーを交える,といった自分なりの工夫をしながら,思ったことがきっかけでした。人見知りな性格で,現地でもなかなか人に少しずつ意思疎通ができるようになっていきました。留学先には同学年の話しかけることができなかったのですが,「バディー」というパートナーを生徒が少なかったのですが,消防車や救急車に乗ったり,山や海に行ったり,通じてコミュニティが広がりました。
また,現地の高校生だけでなく,他のプロ

ネイティブスピーカーの先生方との連携
ネイティブスピーカーと日本人教員とがTeam Teachingで
少人数授業を実施。生きた英語に触れ，
コミュニケーションをとる楽しさを学びます。授業以外では，4人のネイティブスピー
カーがラウンジやEnglish Roomで生徒に対応。英会話を楽しめます。

Point.

2

英検 ® 全員受験と英語スピーチコンテスト
英検®を全員受験するため,年間を通じて英検®対策を行っています。
また,英語スピーチコンテストに向けて，
スピーチ原稿の作成と暗唱練習,発表にも全員が挑戦します。
自ら英語で表現することの，楽しさと素晴らしさを学ぶことができる機会になっています。

Point.

3

ICT の活用で英語力アップを目指す
生徒は1人1台のiPadを持ち，様々な学習アプリを利用。
英語ではELST®，
ロイロノート・スクール®を活用し，総合的な英語力の向上を目指しています。英語の4技能（読む・書く・聞く・話す）
をバランスよく習得することを目標としています。

13

前向きな自分に成長

様々な人との出会いといったグループイベントに一緒に参加するうち,先輩や後輩とも気軽にグラムで来ていた日本の高校生とも話すことができました。慣れるまでは帰話せるようになりました。仲良くなった人とは日本に帰ってからもよく話してい

りたくてたまらなかったはずが,気が付くとあっという間に過ぎていた3か月。

ます。留学先での経験を通して身についたのは,何ごとも自分から「やってみ

多くの人と触れ合い,将来のことについてじっくり考えた経験は,私にとってよう」と挑戦する力。英語を学ぶモチベーションが上がったのはもちろん,それ

かけがえのないものです。留学での経験を糧に,物事を多角的に見て,以上に,未知のことにチャレンジし乗り越える自信がついたと感じています。

様々な意見を受け入れられる人になっていきたいと思います。

14

学習教科

音楽

Mu s i c

心を豊かに，音で表現する楽しみを知る

技 術・家 庭Technology And Home Economics

社会や 生活の中で生きる力を養う

楽器演奏や合唱，鑑賞を通技 術ではものを創 造する力

じて音楽に親しみ，豊かな表や楽しさを学び，ものづくりを

現力や感性を養います。心を総 合 的に学 習します。家 庭

解き放ち，音 楽だからこそで科では衣・食・住 ，生 活 ，消きる表 現や体 験を大 切にし費など，あらゆる分野の基本的な知識と技術習得を目指ています。

しています。

国語

J a p a n e se

数学

Mathem ati cs

美術

語彙力を伸ば すために試行錯誤する楽しさを経験

日本漢字能力検定を全員受検し，言葉の知識を増やすための取り組みを正負の数では トランプゲーム ，関数では ブラックボックス ，空間図形でしています。

は フレームワークス 等，様々な教具を用いて実際に作業することで，試読解力を高めるために

行錯誤しながら楽しく数学を学びます。

個人，
グループ，全体での対話を重視し，主体的な学びと深い理解力を促

数学的思考力をタブレットで強化

す授業を目指しています。
また，積極的に読書を推奨しており，読んだ本を他者に紹介する機会も設けています。他者に紹介することで，内容理解が一層深まります。

Ar t

美術を通して養う，豊かな表現力や 情操
美 術 文 化の理 解や創 作 活
力や情操を養います。創造す

ることで数学的思考力や表現力を養います。

The Period forIntegrated studies

豊かな教養と探究する力を養う
茶道

動を通して，豊かな自己表現

タブレットを用いて「図形」や「数量関係」
を様々な形でシミュレーションをす

総合的な学習の時間

礼儀作法を通して，気配り，謙虚さ，つつしみ深さを身につけます。抹茶の点て方，茶会でのマナーを学びます。

る楽しさや喜びを味わい，美術を愛好する心も育てます。

国際理解と情報

表現力を伸ば す創作活動

探究学習

授業で行うスピーチや，書道展や俳句コンクールなどの様々な創作活動を通じて，表現することの楽しさを学びます。

保健体育

クラスを2つに分け，「 英会話」と「情報」の授業を少人数クラスで実施します。
ENAGEED®という教科書を用いて，未来の仕事や世界の人々などを様々な観点から学び，自ら考え探究する力を養います。

Health And
Physical Education

励ましあう心と達成感，心身ともに健康な人生を学ぶ
体育では励まし合いの大切さと仲間と共に感じる達成感を学びます。保 健では「 生 涯を
健康で過ごし，充実した人生を送る」
をテーマに，3 年 間を通じて学習します。

理科

Sc ie n ce

Soci al Stu d i es

観察・実験で育む科学的思考

探究学習を通して，自ら学ぶ姿勢を育む

1年間に20回程度，実験・観察の機会を多く取り入れています。顕微鏡

用語調べを徹底して行い，自ら学ぶ姿勢を育てます。
さらに学校行事と関やガスバーナー等実験器具等の基本操作や基礎知識から学び始め，実連させて，事前研究にも力を入れて取り組んでいます。博物館や美術館の験では身の周りで起こる現象をもとにした内容を中心に学ぶことができま作品，東京やその他地域の地理や歴史についてなど研究内容は様々です。実際に見て，触れて，考える場面を多く持つことで，科学的なものの見す。主体的に学習に取り組み，社会の事象への興味・関心を高めます。

方や考え方を育みます。

考察する・表現する力を育成
すでに持っている知識から結果を予測し，実験や観察に取り組むことを大切にしています。実際の実験結果と比較することで，自然現象に対する理解を深め，考察力や表現力を高める取り組みをしています。

15

社会プレゼンテーション力を養う授業
3年生では新聞記事の内容から意見をまとめ，発表をすることでプレゼン
テーション能力を養います。時事的な問題に対する理解も深まり，毎年3年生が参加する「税についての作文」や「人権作文コンクール」等では，高いSupport

放課後の学習サポート

放課後
BJメンター※別途費用がかかります。

女子大学生の「学習メンター」（メンター：助言

海外のネイティブによるオンライ者）
が自習室に常駐し，いつでも学習のアドバ

ン英会話教室があります。多くのイスが受けられます。年間約200日（週6日×
30週＋長期休暇20日）開室し,自発的に学習する習慣と基礎学力の定着を徹底し「確かなマンツーマンの
オンライン
英会話教室

生徒が放課後を利用し，楽しく英会話を学んでいます。

[中1・2・3希望者対象]

学力」
を身につけるサポートをします。

評価をいただいています。

16

進路実績

あ な たらしい 進 路 選 択 を 叶 える。
7 名（2.2%）（2.2%）
専門学校 7 名

日本大学

その他

高校生対象
主な進 路サポート体 制

174 名（54.7%）

進学対策※専門学校・短大を除く

短期大学 1 名

短期・
専門職大学

I CT活用法律学科（第二部）4 名

3 名（1%）

学力状態や学習習慣をチェックする到達度テストと,受験対策の進研模試

法学部

医学部附属看護 1 名

94 .7%

他大学

127 名（39.9%）

21 名

薬学部 8 名2023年度卒業生
4・6年制大学進学率

2023年度

生物資源科学部

4・6年制大学

文理学部

日本大学
進学者内訳

24 名
生産工学部 4 名
理工学部 13 名

301名/318名

176名（55.3%）

27 名

経済学部

危機管理学部 6 名

32 名
商学部 18 名

国際関係学部 2 名

芸術学部 15 名

合 格 実 績国公立

有名私大

慶應義塾大学
立教大学

立命館大学

医療系

ひとりのデータを本人・教員ともに蓄積することができます。

進学対策講座（高校・全学年）希望者対象の受験対策の講座です。日本大学への推薦入学制度や大

北里大学
星薬科大学

上智大学

1名

学習院大学

５名

1名
1名

青山学院大学

順天堂大学
聖路加国際大学

1名
6名
2名

明治大学

4名
1名

帝京大学

法政大学

3名
2名
その他多数

日本赤十字看護大学

5名
1名

1・2年次の春期休暇や3年の夏期休暇には，外部講師を招いて基礎学力

Taylorʼs University

3名

Algonquin College※最新版は公式HPをご覧ください。

各 コ ー ス か ら 自 分 らしい 未 来 へ 踏 み 出 した 先 輩 た ち 。
慶應義塾大学文学部 合格日本大学
生物資源科学部獣医学科 合格

立命館大学
理工学部 合格

進路適性診断（高校１年）

17

N進学 松井 凛さん

理数S

黒田 真乃香さん

先生方のサポートが心強い

夢への第一歩を踏み出せました

大学で学びたい,その想いが励みになった

担任の先生はもちろん,各教科や保健室の先生ま

小学生からの夢だった獣医師になるため獣医学志望校を決めたのは3年の夏休み。二者面談で立でが一丸となって心身をサポートしてくださいました。

科を志望しました。試験前は不安でしたが,お世話

命館大学の指定校推薦のお話を聞いたことがきっかコンクールやディベートなどもたくさん紹介していたになっている先生に「あなたならできる」と背中を押けでした。志望理由書と課題論文が多く大変でした

だき,自己推薦入試に役立ちました。

していただき,自信が持てるようになりました。

が,大学で興味ある分野を学ぶために頑張りました。

進路相談

校内
予備校

校内予備校（A特進クラスおよび他クラス希望者）
放 課 後に本 校を用いて予 備 校を開いています。
コンセプトは「やらされる勉強からやりたい勉強へ」。
ライブ講義・映像講義・面談による生徒管理を中心としながら,自立した「燃える集団」

受験を終えたばかりの3年生が後輩に向けて受験のアドバイスをします。受験に対する心構えや学習方法など,先輩からのリアルな受験体験談が,学習意欲向上につながります。

として成功をつかみます。総合型選抜の対策を含め国公立・難関私大・日本大学など多様な志望に対応します。
※別途費用がかかります。

受験対策講義全学年進路説明会（高校・全学年）
日本大学各学部の担当教員と本校の卒業生が来校し,学部の特色,付属推薦制度,取得資格や就職に関すること,大学生活の様子等について講演をしてもらいます。

Ａ特 進クラスは週に１時 間 ，有
名講師による英語の授業を行っています。
また，希望者中心に学期中の放課後や，夏期・冬期休暇などを利用して受験対策講座を行っています。

専門の講師を招いて,大学入試の最新情報や心構えなどについてアドバイス。具体的な行動指針を固めて,受験に臨む姿勢をつくります。

日本 大 学 付 属 校のメリットを活かした安 心の進 路 選 択を。

日本大学付属推薦制度
A特進 佐藤 美波さん

講義,
学習状況管理進 路 ガイダンス

進学ガイダンス（一般入試希望者）

1名

進路相談

生徒

到達度テストや一般選抜対策も実施しています。

その他多数

海外大学

情報共有

す。1・2年次は2学期・3学期，
3年次は1学期と夏期休暇に実施します。

進路説明会（高校２年）

1名

授業・行事などを通した教育

学入学共通テストに向けて，
基礎学力の充実や応用力の育成を目指しま

職業や学部学科など,進路選択に役立つ情報を知ることができます。

1名

学校を行います。学習支援サービス（スタディサプリやClassi）と連動し,一人アンケート形式の質問に回答することで,自分の能力の傾向,向いている

島根県立大学校内予備校

到達度テスト・進研模試（高校・全学年）

基礎学力選抜方式
付属特別選抜方式
国公立併願方式

付属高等学校から日本大学への推薦は大きく分けて3つあります。
自分の進路を叶えるための最適な方法で,日本大学進学をサポートしていきます。
全付属高等学校で実施される「※基礎学力到達度テスト」の成績によって推薦されます。
※日本大学の全付属高等学校で実施される基礎的な学力の到達度をみるテストで,
1・2・3年の4月と3年の9月に実施します。

各学部から成績基準や人数枠などが提示され,高校3年間の成績によって推薦されます。
学部によっては日本大学への進学をキープしつつ,国公立大学にチャレンジできます。

18

自分の夢に向かって輝き始めた「豊山女子」
たち。

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一人ひとりに自分だけの

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Grad

“豊山女子時代”を。

Student's V

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中学1年

稲又 遙杏 さん

多角的なディスカッションで,視野が広がりました。
豊山女子は授業中に意見交換をする機会が多く,自分とは違った見方に気づくことができました。集中して問題を解く時間と和気あい
あいと意見交換する時間のメリハリがついていることも特徴だと思います。部活動では高校の先輩方とも話すことができ,自分の視野が大きく広がったように感じています。

中学1年

松田 真依 さん

お互いの違いを受け入れ,自分らしくいられる場所。
クラスは仲が良く,それぞれの違いを尊重し合う雰囲気があります。

技術系
総合職

アナウンサー

朝日放送テレビ株式会社

喜多 ゆかりさん 〈日本大学芸術学部卒〉

空港
グランド
スタッフ

大日本印刷株式会社須田 彩希帆さん 〈青山学院大学理工学部卒〉

ANAエアポートサービス株式会社

失敗を恐れずに意見を述べることができるので自分の意見に自信が持てるようになりました。また,どんな質問でも快く受け入れてくれる先生のおかげで「間違いはダメなことではない」と気づくことができました。

須田 有希実さん 〈日本大学法学部卒〉

中学1年

19

型にしばられず,

豊山女子は「私のベース」

私の“今”を尊重し,そして未来へ導いてくれました。

「いつもでも戻ってきたい場所」

芝田 華音 さん

“今の私”をつくってくれた,豊山女子。

勉強も部活も全力で楽しめる環境があります。
部活動や校外学習などみんなで協力して何かをやり遂げた経験
を通して,周りをよく見て行動できるようになったと感じています。
先生方とは勉強のことだけではなく他愛ない話もすることができ“人を楽しませることが大好き”そんな私の性格をよく理解してく

在学中は体操部（ダンス）に所属し，大会前には朝，昼も練習がマナーや 立ち居振る舞い,人に対する気遣い…豊山女子でのれる先生方のおかげで,今のアナウンサーという職業に就くことあり大変でしたが，勉強との両立を目指すことで集中力を養い，

学びは,日々空港でグランドスタッフとして働く上で生きてきます。

ができたと思います。私はもともと理系で,有機化学分野での進時間の使 い方を学びました。この環境で頑張れたことが私の例えば茶道の授業やマナー講習では,美しい所作を学び,身につ学を考えていました。
しかし,生徒会長として全校生徒をまとめたり,

ベースになっています。学 習 は「 疑 問 は授 業 中 に解 決 する」とけることができます。
また芸術鑑賞教室では,歌舞伎や劇団四季

人前で発表する機会が増える中で「話すこと」の楽しさを実感し,いう気持ちで取り組みました。先生方がいつでも温かく質問にの鑑賞から感性を磨く機会がたくさんあります。中学時代からこ「自分には進みたい別の道があるのではないか」と本心と向き合

応えてくださり，勉強することがとても楽しくなりました。また，の様な経験ができるのは,豊山女子ならではです。机上の勉強だ

うようになりました。

芸術鑑賞で行ったミュージカル ，茶道・華道の授業，テーブル

けでは得ることのできない,内面から成長できる環境が備わってます。授業も部活動も充実していて,毎日がとても楽しいです！

中学1年

沖原 咲良 さん

そして,忘れもしない最終進路決定の面談。
「人前で話す職業に就マナー教室は社会人となった今，その有難さを実感しています。

います。更に大学時代は,国際法務という観点から国によって異なきたい」と,思い切って先生に打ち明けたのです。すると先生方は卒業後は青山学院大学理工学部で電気電子分野を学び，現在，る文化や習慣があることを学び,現在では世界各地から訪れたお快く受け入れ,日本大学芸術学部への進学を支えてくださいまし勤 務している会 社 で は 技 術 系 総 合 職として半 導 体 事 業 に携客様への尊重につながっています。

た。豊山女子は,生徒一人ひとりを理解し,意志を尊重してくれる

わっています。半導体を通して世界に貢献できる「新しい何か」人と接する際,相手を思いやる上で欠かせないものを,学生時代している生徒も多いです。一人ひとりにしっかり向き合い,話を聞い先生がたくさんいらっしゃる学校です。

を生 み出 せるよう頑張っています。

の10年間で得た経験や知識から学ぶことができました。

てくれる先生方の存在は豊山女子の大きな魅力だと思います。

生徒一人ひとりに寄り添ってくれる先生方の温かさ。
先生との距離が近く,授業でわからない内容はすぐに質問することができます。勉強のことだけでなく,人間関係や進路について相談20

School Events
学校行事

生徒会活動記録

毎日積 み重ねる瑞々しい体験が ,大きな成長の糧となる。

〜みんなのために学校のために陰日向なく務める〜

委員会活動 ：生活委員会

学校生活を彩るために欠かせない学校行事を,円滑に執り行う役目を担う組織が使い捨てコンタクトレンズのケースを各クラスで回収して活動しています。

な製品にリサイクルされます。
それによって出た収益の一〜使い捨てコンタクトレンズの空ケースリサイクル運動〜

生徒会。一人ひとりが主役となり,素晴らしい思い出を残せるように,という想いで好きなことに一生懸命打ち込む部活動。興味関心を刺激する多彩な学校行事。
様々な体験を仲間と分かち合い，“今”しかできないことを思い切り楽しんで，成長の糧にしてください。

います。回収されたケースはうちわやカラーペン等の様々

部は目の不自由な方の支援に使われています。

Schedule

4

April

入学式
第１学期始業式・対面式
新入生ガイダンス
文章表現講習会（3年）

校外学習①

21

5

May

中間考査

6

June

日本漢字能力検定（全員受検）
芸術鑑賞教室
校外学習②
体育祭

7

July

期末考査
第１学期終業式
林間学校（1年）

ブリティッシュヒルズ（2年）

8

August部活動合宿

9

September

第2学期始業式

進学ガイダンス（3年）
校外学習③

実用英語技能検定（全員受検）

10

October

中間考査
秋桜祭（文化祭）

11

November

修学旅行（3年：沖縄）校外学習④（1・2年）

12

December

期末考査
第2学期終業式

1

January

第3学期始業式

書初め展

英語スピーチ
コンテスト
かるた大会

2

3

February

卒業時学力判定試験（3年）

期末考査（1・2年）

卒業証書授与式

期末考査（3年）
卒業発表（3年）

進路ガイダンス
（1年）

March

修了式
ニュージーランド春季短期留学（1・2・3年希望者）

キャリアガイダンス（2年）

22

Club Activity

Uniform部活動

体 育 部 9部

一生懸命な姿が 輝 いている！
体育部も学芸部も,のびのびと活動しています。

●剣道部●ソフトテニス部●ソフトボール部●体操部（ダンス）●体操部（トランポリン） ●卓球部

中には全国大会で活躍する部も。目標に向かって努力する時間は,
自分と向き合う大切なひと時です。

体操部
・
ダンス

●バスケットボール部●バドミントン部●バレーボール部●陸上競技部

制服紹介

毎日を私らしく, 心地よく!
中学生の制服は着やすく動きやすいセーラー服です。

ボンは
赤 いリ
し。
生の証
豊女中

形状記憶素材でお手入れもしやすくなっています。

夏 服
ピーコート

冬 服

学 芸 部 17部

大切な仲間に出会える！
全国大会出場

バスケット
ボール部
高校

第３４回全日本高校・大学ダンス
フェスティバル（神戸）決選進出
第７５回全国中学校高等学校
ダンスコンクール 準入賞2位

中学

第７５回全国中学校高等学校
ダンスコンクール

決選進出●アニメーション部

●英語部

● 演劇部

●合唱部

● 家庭科部●華道部●サイエンス部●コンピュータ部

● 茶道部

●写真部

● 書道部

●吹奏楽部

● 箏曲部

●美術部

● 文芸部

●放送部

● 社会科部

体操部
・
トランポリン

全国大会出場

陸上
競技部

都大会入賞

第60回 全日本トランポリン

第75回

競技選手権大会

新人陸上競技対校大会

出場

第４8回 全国高等学校トラ
ンポリン選手権大会

出場

シンクロナイズド競技

8位

バドミントン部

都大会入賞

東京都高等学校

ダッフルコート

バッグ/リュックサック

4×100mリレー 8位

東京都高等学校新人大会（団体）8位
東京都高等学校冬季東ブロック大会（団体）準優勝

笑顔で楽しく活動中！

ソフト
ボール部

書道部

優しい先輩が待ってるよサイエンス部
英語部

冬のコートは2つのタイプから自由に選び,6年間着用することができます。

部員募集中！

吹奏楽部

全国大会出場放送部
中学

第40回NHK杯全国中学校放送
コンテスト
テレビ番組部門 最優秀賞(1位)

高校

第70回NHK杯全国高校放送コンテスト
朗読部門 入選（全国準決勝進出）

通学用バッグはリュックサックも選ぶことができます。

演劇部

Seniorhigh school!
冬服

23

夏服

スラックス

24

日本大学学部紹介

facility

施設紹介

快適空 間はまだまだ 進 化 中 。

1 生 徒ラウンジ

豊山女子で過ごす毎日の背景を彩る校舎。
最先端の施設でありながらも,明るく温もりのある空間は,
いつでも生徒たちを優しく包み込みます。

2 ラーニングコモンズ

5 リーディングルーム

6 多 目 的 ホール

7 駐輪場

16

学部

4 P C・L L 教 室

3 体育館

法学部

東京都千代田区
目指す職業

文理学部
東京都世田谷区

目指す職業

弁護士,検察官,裁判官,ジャーナリストなど■法律学科（第一部・第二部）■政治経済学科■新聞学科■経営法学科
■公共政策学科

教員,スポーツトレーナーなど■哲学科 ■史学科 ■国文学科■中国語中国文化学科 ■英文学科■ドイツ文学科 ■社会学科■社会福祉学科 ■教育学科■体育学科 ■心理学科 ■地理学科■地球科学科 ■数学科
■情報科学科 ■物理学科■生命科学科 ■化学科

芸術学部

国際関係学部 短期
大学部

経済学部

東京都千代田区

目指す職業

商学部

東京都世田谷区
目指す職業

銀行員,証券会社勤務,公務員など■経済学科■経済学科（国際コース）■産業経営学科■金融公共経済学科

公認会計士,税理士,広告プランナーなど
■商業学科
■経営学科
■会計学科

危機管理学部

スポーツ科学部

東京都練馬区

静岡県三島市

東京都世田谷区

目指す職業
デザイナー,アナウンサー,俳優など
■写真学科
■映画学科
■美術学科
■音楽学科
■文芸学科
■演劇学科
■放送学科
■デザイン学科

目指す職業
外交官,国際機関職員,旅行プランナーなど■国際総合政策学科■国際教養学科□ビジネス教養学科□食物栄養学科

目指す職業
公務員,警備業,一般企業など■危機管理学科

理工学部 短期
大学部

生産工学部

工学部

東京都世田谷区

目指す職業

プロアスリート,実業団アスリート,
スポーツ指導者,スポーツ研究者など■競技スポーツ学科

8 理 科 実 験 室（ 3 教 室 ）10 人 工 芝グラウンド

9 作法室

学 科 ／ 大 学 院 ／ 短 期 大 学 部 ／ 通 信 教 育 部 など を 持つ世 界 有 数の規 模 を 誇 る 総 合 大 学です ︒

86

東京都千代田区・千葉県船橋市

千葉県習志野市

福島県郡山市

目指す職業
宇宙開発技術者,建築士,エンジニアなど■土木工学科 ■交通システム工学科■建築学科 ■海洋建築工学科■まちづくり工学科 ■機械工学科■精密機械工学科 ■航空宇宙工学科■電気工学科 ■電子工学科 ■応用情報工学科■物質応用化学科 ■物理学科 ■数学科
□建築・生活デザイン学科□ものづくり・サイエンス総合学科

目指す職業建築士,エンジニアなど■機械工学科 ■電気電子工学科■土木工学科■建築工学科■応用分子化学科■マネジメント工学科■数理情報工学科■環境安全工学科■創生デザイン学科

目指す職業
建築士,エンジニアなど■土木工学科■建築学科■機械工学科■電気電子工学科■生命応用化学科■情報工学科・
歯学部 附属歯科技工専門学校
附属歯科衛生専門学校

東京都千代田区

■歯学科

目指す職業
歯科医師

松戸歯学部

千葉県松戸市

■歯学科

目指す職業
歯科医師

生物資源科学部

神奈川県藤沢市

目指す職業獣医,森林保護官,食品メーカー勤務など■バイオサイエンス学科■動物学科 ■海洋生物学科■森林学科 ■環境学科■アグリサイエンス学科■食品開発学科 ■食品ビジネス学科■国際共生学科■獣医保健看護学科■獣医学科

医学部 附属看護専門学校

東京都板橋区

■医学科

目指す職業
医師

薬学部

千葉県船橋市

目指す職業

薬剤師,医療従事者など■薬学科※□は短期大学部です。

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