平成２５年度第４回ＳＰＯＤネットワークコア運営協議会 議事次第
日時：平成２５年７月１８日（木）１３：００～１４：００

場

所：各コア校（遠隔会議システム利用）

議

題：

１．ＳＰＯＤフォーラムについて
・ＳＰＯＤフォーラム２０１３の申し込み状況について（学校別）【資料１－１】・ＳＰＯＤフォーラム２０１３の申し込み状況について（プログラム別）【資料１－２】・ＳＰＯＤフォーラム２０１３チラシ【参考資料１】・ＳＰＯＤフォーラム２０１３事後アンケートの変更について【資料１－３】・ＳＰＯＤフォーラム２０１２アンケート（事後アンケート）【参考資料２】

・平成２４年度ＳＰＯＤ事業評価委員会からの指摘事項に対する対応策について 【参考資料３】・エミットジャパン会社資料【参考資料４】

２．平成２６年度における負担金の算定方法について
・平成２６年度の負担金算定に係る平成２５年５月１日現在の教職員数調査について【資料２－１】・ＳＰＯＤ加盟校教職員数回答票【資料２－２】
３．平成２５年度次世代リーダー養成研修（第２回）の開催について
・次世代リーダー養成研修実施要項【資料３－１】

・次世代リーダー養成研修日程表【資料３－２】

４．新任教職員研修の開催について
・学生の学びを支援する授業準備ワークショップ実施要項＆チラシ【資料４－１】・よりよい授業のためのＦＤワークショップ実施要項【資料４－２】

５．ティーチング・ポートフォリオ作成ワークショップ（西四国）／
アカデミック・ポートフォリオ作成ワークショップの実施について・ティーチング・ポートフォリオ作成ワークショップ（西四国）実施要項【資料５－１】・アカデミック・ポートフォリオ作成ワークショップ実施要項【資料５－２】

６．教える仕事に就きたい大学院生のためのワークショップの実施について
・「教える仕事に就きたい大学院生のためのワークショップ」実施要項【資料６】

７．大学人，社会人としての基礎力養成プログラム研修（レベルⅡ）の開催について
・大学人，社会人としての基礎力養成プログラム研修（レベルⅡ）実施要項

【資料７】

８．その他
・ＦＤｅｒ養成講座／ＳＤコーディネーター養成講座 in 京都の開催について【資料８】

資料１－３SPOD フォーラム 2013

事後アンケートの変更について【設問の修正】SPODフォーラムでの研修成果について（設問）
１．フォーラムは全体的に満足できる内容であった※既存設問

２．所属組織を越えて人脈を広げることができた※既存設問修正

３．自分に必要な知識やスキルを身につけることができた
４．業務や教育に対する意識や考え方が変わった

※既存設問

※新規

５．業務や教育に積極的に取り組んでいきたいと思うようになった※新規

６．フォーラムで得た知識やスキルを所属組織や教育現場で実際に活用している ※新規
７．フォーラムで得た知識やスキルを所属組織や他の教員に伝達している ※新規
８．今後もフォーラムをはじめ，SPOD が提供するプログラムに参加したい ※新規
（回答）
○そう思う

○どちらかといえばそう思う【実施時期の変更】
例年： 8 月末 アンケート依頼
9 月中旬 アンケート締切↓変更案 9 月中旬 アンケート依頼
9 月下旬 アンケート締切○どちらかといえばそう思わない○そう思わない

資料３－１

※
※

1

40

SPOD
※

※
※

9A
※

SPODASD2

次世代リーダー養成ゼミ（第２回）日程表

資料３－２
日時：８月１日（木）～３日（土）場所：桃山学院大学

８月１日（１日目）

時間

３期生

４期生

８月２日（２日目）
３期生

８月３日（３日目）

４期生

３期生

４期生

9:00

9:00

講師
阿部
・
米澤

講師

プロ
ジェ
ク
ト進
捗
報
告秦・
仲
道・
大竹・
吉田大
学
職
員になろう
キャ
ン
ペー
ン

12:00

講師
名
池城田大
学
輝
政

「
高等教
育
戦
略論」

閉講式

昼食
13:00

12:00

13:00
開講式・アイスブレイク
講師

13:30

講師

14:30

秦・
仲
道・
阿部
・
米
澤・
吉田

17:30

「受若講～ 手生
も 職（っ 『員３と 報に期
良・知生く っ）連
なる ・てに職 相もよ場 』らる
内 のいセコ コたミ
ミ ツいナ
ュ
ー
ニケー
ション～」

講師

14:30

講師
阿部
・米澤ＳＰＯＤ
フ
ォーラ
ム
プロ
グラ
ム
準備

講師
秦・
仲道・大竹・
吉田よ受る講セ生
ミナ３ー期の生
講評に)

18:30

敬治(

吉阿秦
田部・・仲
米道澤・・秦

19:30
情報交換会
（注）

～
リルー
フィ
ダのー
仲間
シ
力ッを使 実プって 践論～ Ⅱ＆情報交換会

都合により，時間を変更する場合があります。

４期
生
大に学よ改る
革プ
レ
ゼン
テーション

16:30

資料４－１
高知大学 学生の学びを支援する授業準備ワークショップ 2013 実施要領
研修の目的
大学教育の変化に対応して、授業の準備から運営に関する基礎的な事柄を学びます。
授業のデザインとそれをシラバスに落とし込んでいく過程、授業方法や成績評価に関する考え方などを、グループワークを通じて体験的に身につけていくことができます。
＊

このワークショップは SPOD（四国地区大学教職員能力開発ネットワーク）の事業の一環として、SPOD の標準プログラムに準拠して実施されます。

研修の目標
１）適切な授業の目的・目標が設定できるようになる。
２）わかりやすいシラバスを書けるようになる。
３）さまざまな授業方法を知り、目的・目標にあった方法を選択できるようになる。
４）さまざまな成績評価の方法を知り、目的・目標あった方法を選択できるようになる。
５）学生参加型のグループワークを体験し、授業に取り入れることができるようになる。
研修の形態
１）ミニ講義とグループワークを繰り返しながら進めてきます。
２）所属組織や専門領域を超えて意見交換することで、自らの授業を客観的にとらえられます。
３）ワークショップ形式の研修となりますので、学生参加型授業の一端を体験しつつ学べます。
期日
平成 25 年 9 月 2 日（月）・3 日（火）＊9 月 2 日には、夕食をともにしながらの交流会があります。それぞれの部署を越えた新任教員間の関係づくりをめざしまています。

会場
高知大学 共通教育棟 310 教室
参加対象者
１）一昨年度から本年度にかけて大学等に採用された教員（授業担当経験 5 年以上の方を除く）
２）上記以外で参加を希望する教員
運営スタッフ塩崎俊彦（高知大学総合教育センター大学教育創造部門 教授）
立川 明 （高知大学総合教育センター大学教育創造部門 准教授）
俣野秀典（高知大学総合教育センター大学教育創造部門 講師）
有澤英之（高知大学学務課総合教育センター事務係）
石川 愛 （高知大学学務課総合教育センター事務係）

学生の学びを支援する授業準備
ワークショップ会

場：高知大学朝倉キャンパス共通教育棟3号館１階310教室

対象者：新任教員（大学での授業担当経験5年未満）および新たに大学の授業を担当する教員

交流会：1日目終了後1日目

2013年9月2日（月）9:00～17:00

1．オリエンテーション／アイスブレイク
2．グループワーク「良い授業とは？」

高知大学
朝倉キャンパス
共通教育棟
3号館１階
310 番教室

3．ミニレクチャー「目標設定と授業計画、シラバスの書き方」
4．グループワーク「共通教育科目の開発①（目標設定と授業計画）」
5．ミニレクチャー「様々な授業形態、それぞれのメリットとデメリット」
6．ミニレクチャー「様々な成績評価、その目的と方法」
7．グループワーク「共通教育科目の開発②（授業計画と評価の方法・スケジュール）」8．グループ発表「グループワーク中間報告」
9．グループワーク「共通教育科目の開発③（授業の計画・指導案）」※終了後 交流会 （～20:00頃まで）

2日目

2013年9月3日（火）9:00～12:00

10．グループワーク「共通教育科目の開発④（最終発表準備）」
11．グループ発表「新科目の紹介とミニ授業」
12．ふりかえり

1日目終了後の交流会について
1日目のスケジュール終了後、夕食をとりながら参加者の意見交換や懇親のための交流会を設定しております。
よって、1日目終了時刻は20：00ごろを予定しておりますので、何卒ご了解いただきますようお願い申し上げます。
また、夕食代および研修中の飲料等の実費として、当日1,500円を徴収させていただきますので、ご用意くださいますようにお願い致します。

＊お申込み・お問い合わせ先
高知大学 総合教育センター事務係〒780-8520
高知県高知市曙町2丁目5－1
Tel：088-844-8652
E-mail：y-spod@kochi-u.ac.jp

総合教育センター大学教育創造部門では、授業改善や新たな授業に取り組まれる教員のために、さまざまな支援を行っています。
御相談、申込については、下段のメールアドレス宛にお願い致します。

授業相談／授業コンサルティングのご案内
授業をやっていく上での疑問やお悩みなどのご相談に対応しています。お気軽にお問い合わせください。
また、授業改善のための授業コンサルティングも実施しております。こちらは授業中間期に実施するのが効果的です。下記を目途にお申し込みください。
1学期 5月17日（金）まで

2学期 10月18日（金）まで「学生の反応がいまひとつ」、「授業改善の手順がわからない」などのご相談について、ご一緒に考え解決していきます。
グループワーク授業OJTのご案内
本学が取り組んでいるグループワーク型授業について、実際に体験していただきながら、今後の指導のための理解を深めていただくために、当部門ではOn the Job Trainingを実施しております。下記の授業にOJT教員として参加していただき、グループワーク型授業の考え方や進め方などを経験することができます。

OJT対象授業（１学期開講分）
サイエンスリテラシーの化学：月曜5時限
環境を考える：木曜4時限
課題探求実践セミナー（自由探求学習Ⅰ）：木曜4・5時限（隔週開講）
課題探求実践セミナー（学びを創る）：金曜４時限
課題探求実践セミナー（自律協働入門）：金曜5時限＊お申込み・お問い合わせ先
高知大学 総合教育センター事務係〒780-8520
高知県高知市曙町2丁目5－1
Tel：088-844-8652
E-mail：y-spod@kochi-u.ac.jp

平成25年度高知大学セミナー表
日時

日時

場所

プログラム名講師

7月18日（木）

13:00～17:00

会議室1

大学職員のための企画力養成講座

阿部光伸（愛媛大学教育企画室）

9月２日（月）～9月３日（火）9:00～17:00

310

学生の学びを支援する授業準備ワークショップ

塩崎俊彦・立川明・俣野秀典（総合教育センター）

9月５日（木）

13:30～15:30310

講義に小グループ・ペア学習を取り入れた授業デザイン 俣野秀典
～考え方と進め方～ ＜秋季FDセミナー＞（総合教育センター）

9月６日（金）

13:30～16:30310

コミュニケーションで知識を蓄える
TBLチーム基盤型学習法＜秋季FDセミナー＞

立川明（総合教育センター）

9月12日（木）

13:30～15:30

会議室
３

成績評価とフィードバック～評価の原則からルーブリック評価まで～ ＜秋季FDセミナー＞

俣野秀典（総合教育センター）

9月26日（木）～9月27日（金）

10:00～17:00311

ファシリテーション力養成道場

立川明・塩崎俊彦（総合教育センター）

9月30日（月）13:30～17:00310

ＴＡ講習

立川明（総合教育センター）

1月22日（水）13:30～16:00310（予定）

学生の学びを引き出すためのシラバスの書き方＜春季FDセミナー＞

塩崎俊彦・立川明・俣野秀典（総合教育センター）

2月7日（金）～2月8日（土）10:00～17:00310

ファシリテーション力養成道場

俣野秀典・塩崎俊彦・立川明（総合教育センター）

3月20日（木）

13:30～15:30310

授業効果を高めるために授業の最初にすべきこと＜春季FDセミナー＞

立川明（総合教育センター）

3月26日（水）13:30～17:00310

初年次科目のためのグループワークの技法＜春季FDセミナー＞

塩崎俊彦・立川明・俣野秀典（総合教育センター）

3月27日（木）

10:00～18:00310

能動学習支援者必須！ グループワークのためのファシリテーション入門 ＜春季FDセミナー＞

塩崎俊彦・立川明・俣野秀典（総合教育センター）

3月31日（月）13:30～17:00

ＴＡ講習

立川明（総合教育センター）

142
（予定）

開催場所 ＜ 310／311：共通教育棟3号館1階310教室／311教室 ＞ ＜ 会議室1／会議室3：総合研究棟２階会議室1／３ ＞＜ 142：共通教育棟1号館4階142教室 ＞

資料４－２
平成 25 年度香川大学新任教員研修会『第４回よりよい授業のためのＦＤワークショップ』実施要項
１．目的
授業の構想・設計・実施・評価に関わる一連の過程をグループワーク形式で体験し，授業実践のために必要な能力を身につけることを目的とします。
２．対象者
・香川大学
１）一昨年度から今年度にかけて新規採用された，授業担当または担当予定の教員（授業担当経験 5 年以上の教員，本ワークショップ受講修了者を除く）
２）その他参加を希望する教員
・ＳＰＯＤ加盟校
参加を希望する教員
３．日程
平成 25 年 9 月 12 日(木)～13 日(金)（1 泊 2 日）
（詳細は別紙日程表のとおり。）
４．場所
休暇村讃岐五色台（〒762-0015 香川県坂出市大屋冨町 3042

電話 0877-47-0231）

５．費用
研修の費用は無料です。
ただし、宿泊・食費等の実費を徴収します。１泊４食 約１０，０００円＊SPOD 加盟校の旅費については、各大学・短大・高専でご負担願います。
６．修了証書研修修了者には、修了証書を授与します。
７．主催
香川大学

大学教育開発センター

８．その他
この研修会は、ＳＰＯＤ（四国地区大学教職員能力開発ネットワーク）の研修プログラムとして、ＳＰＯＤ加盟校に開放し実施します。
研修会の事務については修学支援グループ及び給与福利グループが担当します。

1日程表■第１日 平成 25 年 9 月 12 日（木）8:30 までに香川大学北キャンパス 東門付近に集合
時刻
8:30－9:00
9:00－9:15

9:15－9:45
9:45－10:15
10:15－10:25
10:25－11:10

11:10－12:00
12:00－13:00
13:00－13:50
1３:50－14:00
14:00－14:40
14:40－16:10
16:10－16:30

内容
集合・バスにて移動(1) オリエンテーション
・開会あいさつ・研修の目的・目標の確認
・スタッフ紹介とお願い(2) アイスブレーキング
・自己紹介
・グループワーク(3) グループワークⅠ「学生の考える良い授業と悪い授業」
休 憩(4) 講義Ⅰ「シラバスの書き方」
・目標設定の立て方
・授業計画の立て方(5) グループワークⅡ「全学共通科目の開発Ⅰ」
・目標設定
・授業計画
・シラバス作成
昼 食(6) 講義Ⅱ「様々な授業方法」
・講義形式のメリット・デメリット
・双方向型授業の方法
休 憩(7) 講義Ⅲ「よりよい成績評価のために」
・成績評価の目的
・評価の方法と評価対象(8) グループワークⅢ「全学共通科目の開発Ⅱ」
・授業計画と評価計画
休 憩(9) グループ発表Ⅰ「中間発表」

16:30－18:00

・授業計画のプレゼン
・質疑応答

５分×４
１０分×４

18:00－19:00
19:00－21:00
21:00～夕 食(10)グループワークⅣ「全学共通科目の開発Ⅲ」
・授業計画案作成
懇親会・入浴・自由時間

2

２日目

９月１３日（金）時刻

内容

7:30－8:00

朝 食(11)グループワークⅤ「全学共通科目の開発Ⅳ」
8:00－10:00
・役割決定
・授業の練習(12)グループ発表Ⅱ「ミニ授業（導入の 10 分）」
・授業紹介
５分
10:00－12:00
・ミニ授業
１５分
・討議・検討
１０分(13)閉会式
・グループ作業の振り返り（学んだことは12:00－12:30
何か？どう実践に活かすか？）・修了証書授与・閉会の言葉
12:30－13:00
昼食（研修の振り返り）
13:00 集合写真撮影・送迎バスにて移動，香川大学にて解散

3

資料５－１

ティーチング・ポートフォリオ作成ワークショップ（西四国対象）実施要項

１

日 時：平成２５年９月１７日（火）～１８日（水）別添「スケジュール表」参照

２

場 所：愛媛大学城北キャンパス

愛大ミューズ３階【オリエンテーション・ＴＰ作成作業等】
Ｍ３３教室（３階）等【個人ミーティング】
教育・学生支援機構ミーティングルーム（３階）等

３

主 催：四国地区大学教職員能力開発ネットワーク
愛媛大学教育・学生支援機構教育企画室（教職員能力開発拠点）

４

目 的：ティーチング・ポートフォリオを実際に作成します。また，ティーチング・ポートフォリオを多くの教員に作成してもらうために，メンター養成を行います。

５

参加対象者：ＳＰＯＤ西四国（愛媛県，高知県）加盟校の教員

６

メンター：小林清水７

直人（愛媛大学教育・学生支援機構教育企画室長教授）

栄子（愛媛大学教育・学生支援機構教育企画室助教）

大竹奈津子（愛媛大学教育・学生支援機構教育企画室助教）

他

その他：本ワークショップは，同時並行でアカデミック・ポートフォリオ作成ワークショップを実施します。

資料５－２
アカデミック・ポートフォリオ作成ワークショップ実施要項

１

日時：平成２５年９月１７日（火）～１８日（水）別添「スケジュール表」参照

２

場

所：愛媛大学城北キャンパス

愛大ミューズ【オリエンテーション・ＴＰ作成作業等】
Ｍ３３教室（３階）等【個人ミーティング】
教育・学生支援機構ミーティングルーム（３階）等
３

主催：四国地区大学教職員能力開発ネットワーク
愛媛大学教育・学生支援機構教育企画室（教職員能力開発拠点）

４目

的：アカデミック・ポートフォリオを実際に作成します。
また，アカデミック・ポートフォリオの作成を通して，アカデミック・ポートフォリオについての理解を深め，自身や大学・高専における教育改善に役立てることを目的とします。

５

参加対象者：ＳＰＯＤ加盟校の教員で，既にティーチング・ポートフォリオを作成している者

６

定員：５名

７

メンター：小林清水直人（愛媛大学教育・学生支援機構教育企画室長
栄子（愛媛大学教育・学生支援機構教育企画室

大竹奈津子（愛媛大学教育・学生支援機構教育企画室８教授）助教）

助教） 他

その他：本ワークショップは，同時並行でティーチング・ポートフォリオ作成
ワークショップを実施します。

教える仕事に就きたい大学院生のためのワークショップ実施要項

資料６

１．主 催
愛媛大学教育・学生支援機構 教育企画室（事務局：愛媛大学 教育学生支援部 教育企画課 能力開発室）
２．期 間
平成２５年９月１２日（木）～１３日（金）３．場 所
愛媛大学城北キャンパス愛大ミューズ３F ３２番教室〒790-8577 愛媛県松山市文京町 3 番
４．参加対象者①将来，初等・中等教育や高等教育機関等で教える仕事に就きたい大学院生②コミュニケーションやプレゼンテーション能力、後輩指導スキルを高めたい大学院生
５．参加費
１,000 円 （一日目・二日目昼食代として、交流会費は別途徴収）
６．定員
３０名
７．実行委員
愛媛大学 教育学生支援機構 教育企画室員
８．ワークショップの目的
授業など教える仕事をするにあたって必要となる基礎的な知識と技術を学びます。具体的には，教え方のデザインに関わる一連の過程をグループ作業として体験し，参加者相互の話し合いを経てインストラクション・スキル，コミュニケーション・スキルを身につけます。また、後輩指導のコツについて学び、作成した授業プランの発表を通して、プレゼンテーションスキルを身に付けます。
９．ワークショップの目標
１．インストラクショナル・デザインに基づき効果的な授業の設計ができる。
２．自らの考えや研究内容を、わかりやすく専門外の他者に伝えることができる。
３．メンタリングとコーチングの技法を活用して適切に後輩指導を行うことができる。
４．成人学習論における動機づけ（モチベーション）理論を説明することができる。
５．組織の中でリーダーシップを発揮してコミュニケーションをとることができる。
１０．研修形態
１）体験型研修です。複数のセッションに分かれて，ミニ講義とグループ作業を繰りかえします。
２）異なる大学・研究科の大学院生が意見交換をすることで，学習効果を高めます。
１１．その他
１．研修が長時間に渡りますので，普段着でお越しください。
２．食事代等の 2000 円については、当日会場にて一括で徴収させていただきます。
３．当日，カメラとビデオカメラでの撮影を行うことがありますのでご了承ください。
１２．本件に関する問い合わせ先
教育企画室 外線番号 (089)927-8922
E-mail otake.natuko.mc@ehime-u.ac.jp
担当者 大竹奈津子

内線番号 8929

1１３．プログラム日程
1 日目日程
９時開始 １８時半終了予定
時刻

内容

9:00－9:15(1)オリエンテーション
・研修の目的・目標の確認
・自己紹介

9:15－9:40(2)アイスブレーキング

9:40－10:00(3)グループワークⅠ「学習意欲を促進する要因とは？」10:00－10:10

休憩

10:10－11:10(4) 講義Ⅰ「インストラクショナル・デザイン」
・目標設定、評価手法

11:10－12:00(5) グループワークⅡ・目的・目標設定

12:00―13:00

昼食

13:00－14:00(6) 講義Ⅱ「成人学習論」
・成人学習論、動機づけ、モチベーション理論
・学習意欲が向上する効果的な教育方法

14:00－15:00(7) グループワークⅢ
・目的・目標設定
・授業設計

15:00－15:10

休憩

15:10－16:10(8) 講義Ⅲ「チームにおけるコミュニケーション論」
・コミュニケーション、リーダーシップ、チームワーク

16:10－17:00(9)グループワークⅣ
・授業設計
・授業計画作成

17:00－17:10

休憩

17:10―18:10(10)中間発表（１グループ 3 分発表、10 分フィードバック）

18:10－18:30(11)グループワークⅤ
・授業設計
・授業計画作成○１９時～交流会

2２日目日程
９時開始 １７時半終了予定
時刻

内容

9:00－10:00(12) 講義Ⅳ「後輩指導論」
・メンタリング、コーチング

10:00－10:10

休憩

10:10－11:00(13)グループワークⅥ
・授業設計
・授業計画作成

11:00－12:00(14)講義Ⅴ「プレゼンテーション技法」・論理的に話すコツ
・魅せるプレゼンの方法

12:00－13:00

昼食

13:00－14:20(15)グループワークⅦ
・授業計画作成
・プレゼンテーション練習【13:30】※シラバス、授業計画提出締切

14:20－14:30

休憩

14:30－16:30(16)模擬授業（ミニ授業 10 分、フィードバック 15 分）

16:30―17:30(17)振り返り（※予定は変更になることがあります）

3

資料７

平成２５年度大学人，社会人としての基礎力養成プログラム研修（レベルⅡ）
実施要項

１．目

的高等教育機関の職員として一般的に求められている広汎な素養を習得することを目的とする。

２．内容
大学人，社会人としての基礎力養成プログラム研修（レベルⅡ）のうち，プロジェクト・イノベーション実践 区分１,３,５を実施する。

３．対象者
係長，主任相当級の職員
４．期

間
平成２５年９月２６日（木）～９月２７日（金）５．場所
愛媛大学本部２階

６．日

第２会議室

程
別紙「研修日程表」のとおり

７．担当講師愛媛大学総合メディアセンター兼教育企画室

助教

仲道雅輝

他

８．受講定員
各３０名
９．修了証書研修を修了した者には修了証書を交付する。
１０．主 催四国地区大学教職員能力開発ネットワーク（ＳＰＯＤ），愛媛大学

資料８