2022年度国際科１年生
科目名

通訳入門

国際科

１年通年

講師

上野講義

月曜３限

綾子

実務経験のある教員

８単位

等による指導

144時間

全34回

語彙力、文法力をさらに伸ばす。通訳を行う上で、大切になるシャドーイング、ディ

科目概要

クテーション、要約等の「基本」の練習を行い、通訳者としての基礎を作ることを目標とする。1年次に土台をしっかり作っておくことで2年次への橋渡しができる。通訳者になるための初めの一歩を学ぶ。翻訳の基礎もこの授業の中に含める。

到達目標

通訳者としての基礎を作ることを目標とする。
授業計画

・授業の説明1 ・（J＝日本語⇔V＝ベトナム語）シャドーイング①・（J⇔V）会話の場面想像と暗記Ⅰ※木曜日の５時間目と連動

2・シャドーイング① 発展練習
・Ⅰのターゲット文法を用いた発展練習※木曜日の５時間目と連動

3・（J⇔V）シャドーイング②・（J⇔V）会話の場面想像と暗記Ⅱ※木曜日の５時間目と連動

4・シャドーイング② 発展練習
・Ⅱのターゲット文法を用いた発展練習※木曜日の５時間目と連動

5・（J⇔V）シャドーイング③・（J⇔V）会話の場面想像と暗記Ⅲ※木曜日の５時間目と連動

6・シャドーイング③ 発展練習
・Ⅲのターゲット文法を用いた発展練習※木曜日の５時間目と連動

7・（J⇔V）シャドーイング④・（J⇔V）会話の場面想像と暗記Ⅳ※木曜日の５時間目と連動

8・シャドーイング④ 発展練習
・Ⅳのターゲット文法を用いた発展練習※木曜日の５時間目と連動

9・（J⇔V)シャドーイング⑤・（J⇔V)会話の場面想像と暗記Ⅴ※木曜日の５時間目と連動

2022年度国際科１年生

10・シャドーイング⑤ 発展練習
・Ⅳのターゲット文法を用いた発展練習※木曜日の５時間目と連動

11・（J⇔V)シャドーイング⑥・（J⇔V)会話の場面想像と暗記Ⅵ※木曜日の５時間目と連動

12・シャドーイング⑥ 発展練習
・Ⅵのターゲット文法を用いた発展練習※木曜日の５時間目と連動

13・（J⇔V)シャドーイング⑦・（J⇔V）会話の場面想像と暗記Ⅶ※木曜日の５時間目と連動

・シャドーイング⑦ 発展練習
14 ・Ⅶのターゲット文法を用いた発展練習
・これまでの復習※木曜日の５時間目と連動

15 前期定期試験

16 前期定期試験FB

17 まとめ・（J⇔V)シャドーイング⑧
18 ・（J⇔V)会話文の暗記・（J⇔V)文章を用いたリプロダクション練習（短文）Ⅰ※木曜日の５時間目と連動

・シャドーイング⑧、会話文の暗記 発展練習・（J⇔V)文章を用いたリプロダクション練習（短文）Ⅱ※木曜日の５時間目と連動・（J⇔V）シャドーイング⑨20 ・（J⇔V）会話文の暗記・（J⇔V）文章を用いたリプロダクション練習（短文）Ⅲ※木曜日の５時間目と連動

・シャドーイング⑨、会話文の暗記 発展練習・（J⇔V)文章を用いたリプロダクション練習（短文）Ⅳ※木曜日の５時間目と連動・（J⇔V)シャドーイング⑩
22 ・（J⇔V）会話文の暗記・（J⇔V）文章を用いたリプロダクション練習（短文）Ⅴ※木曜日の５時間目と連動

192123・シャドーイング⑩、会話文の暗記 発展練習・(J⇔V）文章を用いたリプロダクション練習 復習※木曜日の５時間目と連動

2022年度国際科１年生・（J⇔V)シャドーイング⑪24 ・（J⇔V）会話文の暗記・（J⇔V）文章を用いたリプロダクション（長めの文）Ⅰ-①※木曜日の５時間目と連動

・シャドーイング⑪、会話文の暗記 発展練習・（J⇔V)文章を用いたリプロダクション（長めの文）Ⅰ-②※木曜日の５時間目と連動

・（J⇔V)シャドーイング⑫26 ・（J⇔V）会話文の暗記・（J⇔V）文章を用いたリプロダクション（長めの文）Ⅱ-①※木曜日の５時間目と連動

・シャドーイング⑫、会話文の暗記 発展練習・（J⇔V)文章を用いたリプロダクション（長めの文）Ⅱ-②※木曜日の５時間目と連動

25

27

28 暗記力を鍛える／ニュース記事を用いた練習※木曜日の５時間目と連動

29 暗記力を鍛える／ニュース記事を用いた練習※木曜日の５時間目と連動

30 暗記力を鍛える／ニュース記事を用いた練習※木曜日の５時間目と連動

31 復習※木曜日の５時間目と連動

32 後期定期試験

33 後期定期試験FB

34 まとめ

前期と後期の成績点数を平均した点数が学年の成績となる。
成績評定は、定期試験の結果、さらに授業等の学習活動（取り組み、宿題などの提出物）を90％、出席率を10％として評定する。日々の小テストおよび復習テストを含む科目もある。

成績評価方法

成績：100％（60%以上合格）※評価基準

S+:97-100 S:93-96 S-:90-92 A+:87-89 A:83-86 A-:80-82
B+:77-79 B:73-76 B-:70-72 C+:67-69 C:63-66 C-:60-62
D+:50-59 D:40-49 D-:30-39 E:0-29

出席率が90%未満の場合には補講を行う。補講の出席をもって履修したことと認める

2022年度国際科１年生『１日10分のシャドーイング！就活・仕事のにほんご会話』（アスク出版）
教科書名『新・シャドーイング

日本語を話そう！

初～中級編[インドネシア語・タイ語・ベトナム語訳版]』（くろしお出版）『わかる！話せる！日本語会話

発展文型125』（Jリサーチ出版）

2022年度国際科１年生
科目名

通訳入門

国際科

１年通年講師

白濱講義

月曜４限

明子

実務経験のある教員

８単位

等による指導

144時間

全34回

語彙力、文法力をさらに伸ばす。通訳を行う上で、大切になるシャドーイング、ディ

科目概要

クテーション、要約等の「基本」の練習を行い、通訳者としての基礎を作ることを目標とする。1年次に土台をしっかり作っておくことで2年次への橋渡しができる。通訳者になるための初めの一歩を学ぶ。翻訳の基礎もこの授業の中に含める。

到達目標

通訳者としての基礎を作ることを目標とする。
授業計画

・授業の説明1 ・語彙C2-S1（V⇔J）クイックレスポンス
・語彙の意味説明（V⇔J)※月曜5時間目と連動

2・語彙C3-S2～3（V⇔J）クイックレスポンス・短文作成※月曜5時間目と連動

3・語彙C6-S1～2（V⇔J）クイックレスポンス
・語彙の意味説明（V⇔J)※月曜5時間目と連動

4・語彙C6-S3～4（V⇔J）クイックレスポンス
・短文作成※月曜5時間目と連動

5・語彙C6-S5、＋α（V⇔J）クイックレスポンス
・語彙の意味説明（V⇔J)※月曜5時間目と連動

6 ・語彙復習※月曜5時間目と連動

7・語彙C8-S1～2（V⇔J）クイックレスポンス
・短文作成※月曜5時間目と連動

8・語彙C8-S3～4（V⇔J）クイックレスポンス
・語彙の意味説明（V⇔J)※月曜5時間目と連動

9・語彙C8-S5、＋α（V⇔J）クイックレスポンス
・短文作成※月曜5時間目と連動

2022年度国際科１年生

10 ・語彙復習

※月曜5時間目と連動

11・語彙C10-S1～2（V⇔J）クイックレスポンス
・会話要約（V⇔J）※月曜5時間目と連動

12・語彙C10-S3～4（V⇔J）クイックレスポンス
・日常会話の要約２※月曜5時間目と連動

13・語彙C10-S5・＋α（V⇔J）クイックレスポンス
・会話要約（V⇔J）※月曜5時間目と連動

14・語彙復習
・会話要約（V⇔J）※月曜5時間目と連動

15 ・復習※月曜5時間目と連動

16 前期定期試験

17 前期定期試験フィードバック

18

・語彙C11-S1～2（V⇔J）クイックレスポンス
・語彙の意味説明（V⇔J)※月曜5時間目と連動

19

・語彙C11-S3～4（V⇔J）クイックレスポンス
・その場に適した通訳１※月曜5時間目と連動

20

・語彙C11-S5、＋α（V⇔J）クイックレスポンス
・その場に適した通訳２※月曜5時間目と連動

21

・語彙復習
・その場に適した通訳３※月曜5時間目と連動

22

・語彙C12-S1～2（V⇔J）クイックレスポンス
・通訳と異文化コミュニケーション※月曜5時間目と連動

23

・語彙C12-S3～4（V⇔J）クイックレスポンス
・日本事情の通訳１※月曜5時間目と連動

2022年度国際科１年生

24

・語彙C12-S5・＋α（V⇔J）クイックレスポンス
・日本事情の通訳２※月曜5時間目と連動

25

・語彙復習
・日本事情の通訳３※月曜5時間目と連動

・語彙C1-S1（V⇔J）クイックレスポンス
26 ・翻訳ツール・語彙の意味※月曜5時間目と連動

27

・語彙C1-S2（V⇔J）クイックレスポンス
・翻訳ツールと通訳者の通訳１※月曜5時間目と連動

28

・語彙C1-S3（V⇔J）クイックレスポンス
・翻訳ツールと通訳者の通訳２※月曜5時間目と連動

29

・語彙C1-S4（V⇔J）クイックレスポンス
・翻訳ツールと通訳者の通訳３※月曜5時間目と連動

30

・語彙C1-S5（V⇔J）クイックレスポンス
・通訳演習１※月曜5時間目と連動

31

・語彙復習
・通訳演習２※月曜5時間目と連動

32 復習※月曜5時間目と連動

33 後期定期試験

34 後期定期試験フィードバック

前期と後期の成績点数を平均した点数が学年の成績となる。
成績評定は、定期試験の結果、さらに授業等の学習活動（取り組み、宿題などの提出物）を90％、出席率を10％として評定する。日々の小テストおよび復習テストを含む科目もある。

成績評価方法

成績：100％（60%以上合格）※評価基準

S+:97-100 S:93-96 S-:90-92 A+:87-89 A:83-86 A-:80-82
B+:77-79 B:73-76 B-:70-72 C+:67-69 C:63-66 C-:60-62
D+:50-59 D:40-49 D-:30-39 E:0-29

出席率が90%未満の場合には補講を行う。補講の出席をもって履修したことと認める

教科書名「はじめての日本語能力試験N3単語2000」（アスク）
ほかレジュメ2022年度国際科１年生
科目名

通訳入門

国際科

１年通年

講師

白濱講義

月曜５限

明子

実務経験のある教員

８単位

等による指導144時間

全34回語彙力、文法力をさらに伸ばす。通訳を行う上で、大切になるシャドーイング、ディ

科目概要

クテーション、要約等の「基本」の練習を行い、通訳者としての基礎を作ることを目標とする。1年次に土台をしっかり作っておくことで2年次への橋渡しができる。通訳者になるための初めの一歩を学ぶ。翻訳の基礎もこの授業の中に含める。

到達目標

通訳者としての基礎を作ることを目標とする。
授業計画

・授業の説明1 ・語彙C2-S1
・通訳テスト・テストフィードバック
・語彙C3-S2～3
2 ・通訳とは 通訳の仕事とは・通訳に必要な知識
3

・語彙C6-S1～2
・書きことばと話し言葉

4・語彙C6-S3～4
・メモ／ノートを取る１（数字）

5・語彙C6-S5、＋α
・メモ／ノートを取る２（要点）

6・語彙復習・復習、ミニテスト

7

・語彙C8-S1～2・テストFB

8・語彙C8-S3～4・辞書を使う１9・語彙C8-S5、＋α
・辞書を使う２10・語彙復習・コミュニティ通訳とは11・語彙C10-S1～2・日常会話の要約１12・語彙C10-S3～4・日常会話の要約２13・語彙C10-S5・＋α
・日常会話の要約３14・語彙復習
・日常会話の要約４15 ・復習

2022年度国際科１年生
16 前期定期試験
17 前期定期試験フィードバック
18・語彙C11-S1～2・通訳者の立場／先輩の話を聞いてみよう

19・語彙C11-S3～4・その場に適した通訳１

20・語彙C11-S5、＋α
・その場に適した通訳２

21・語彙復習
・その場に適した通訳３

22・語彙C12-S1～2・通訳と異文化コミュニケーション

23・語彙C12-S3～4・日本事情の通訳１

24・語彙C12-S5・＋α
・日本事情の通訳２25・語彙復習
・日本事情の通訳３

26・語彙C1-S1・翻訳ツール

27・語彙C1-S2・翻訳ツールと通訳者の通訳１28・語彙C1-S3・翻訳ツールと通訳者の通訳２29・語彙C1-S4・翻訳ツールと通訳者の通訳３30・語彙C1-S5・通訳演習１31・語彙復習
・通訳演習２32 復習
33 後期定期試験
34 後期定期試験フィードバック
前期と後期の成績点数を平均した点数が学年の成績となる。
成績評定は、定期試験の結果、さらに授業等の学習活動（取り組み、宿題などの提出物）を90％、出席率を10％として評定する。日々の小テストおよび復習テストを含む科目もある。

成績評価方法

成績：100％（60%以上合格）※評価基準

S+:97-100 S:93-96 S-:90-92 A+:87-89 A:83-86 A-:80-82
B+:77-79 B:73-76 B-:70-72 C+:67-69 C:63-66 C-:60-62
D+:50-59 D:40-49 D-:30-39 E:0-29

出席率が90%未満の場合には補講を行う。補講の出席をもって履修したことと認める

教科書名「はじめての日本語能力試験N3単語2000」（アスク）
ほかレジュメ2022年度国際科１年生
科目名

通訳入門

国際科

１年通年

講師

上野

講義

木曜５限

綾子

実務経験のある教員

８単位

等による指導

144時間

全32回

語彙力、文法力をさらに伸ばす。通訳を行う上で、大切になるシャドーイング、ディクテーション、要約等の「基本」の練習を行い、通訳者としての基礎を作ることを目

科目概要標とする。1年次に土台をしっかり作っておくことで2年次への橋渡しができる。通訳者になるための初めの一歩を学ぶ。翻訳の基礎もこの授業の中に含める。

通訳者としての基礎を作ることを目標とする。

到達目標

授業計画
1 授業の説明／シャドーイング①／

会話の場面想像と暗記Ⅰ

2 シャドーイング①-２／Ⅰのターゲット文法を用いたリプロダクション
3 シャドーイング②／会話の場面想像と暗記Ⅱ

4 シャドーイング②-２／Ⅱのターゲット文法を用いたリプロダクション
5 シャドーイング③

フレーズ暗唱／会話の場面想像と暗記Ⅵ

12 シャドーイング⑥-２／Ⅵのターゲット文法を用いたリプロダクション
13 シャドーイング⑦

フレーズ暗唱／会話の場面想像と暗記Ⅴ

10 シャドーイング⑤-２／Ⅳのターゲット文法を用いたリプロダクション
11 シャドーイング⑥

フレーズ暗唱／会話の場面想像と暗記Ⅳ

8 シャドーイング④-２／Ⅳのターゲット文法を用いたリプロダクション
9 シャドーイング⑤

フレーズ暗唱／会話の場面想像と暗記Ⅲ

6 シャドーイング③-２／Ⅲのターゲット文法を用いたリプロダクション
7 シャドーイング④

フレーズ暗唱

フレーズ暗唱／会話の場面想像と暗記Ⅶ

14 シャドーイング⑦-２／Ⅶのターゲット文法を用いたリプロダクション

フレーズ暗唱

15 復習
16 前期定期試験
17 前期定期試験FB
18 シャドーイング⑧／会話文の暗記／文章を用いたリプロダクション練習（短文）Ⅰ
19 シャドーイング⑧-２／会話文の暗記／文章を用いたリプロダクション練習（短文）Ⅱ
20 シャドーイング⑨／会話文の暗記／文章を用いたリプロダクション練習（短文）Ⅲ
21 シャドーイング⑨-２／会話文の暗記／文章を用いたリプロダクション練習（短文）Ⅳ
22 シャドーイング⑩／会話文の暗記／文章を用いたリプロダクション練習（短文）Ⅴ
23 シャドーイング⑩-２／会話文の暗記／文章を用いたリプロダクション練習復習
24 シャドーイング⑪／会話文の暗記／文章を用いたリプロダクション（長めの文）Ⅰ
25 シャドーイング⑪-２／会話文の暗記／文章を用いたリプロダクション（長めの文）Ⅰ-②
26 シャドーイング⑫／会話文の暗記／文章を用いたリプロダクション（長めの文）Ⅱ
27 シャドーイング⑫-２／会話文の暗記／文章を用いたリプロダクション（長めの文）Ⅱ-②

2022年度国際科１年生
28 暗記力を鍛える／ニュース記事を用いた練習
29 暗記力を鍛える／ニュース記事を用いた練習30 暗記力を鍛える／ニュース記事を用いた練習
31 復習
32 後期定期試験
前期と後期の成績点数を平均した点数が学年の成績となる。
成績評定は、定期試験の結果、さらに授業等の学習活動（取り組み、宿題などの提出物）を90％、出席率を10％として評定する。日々の小テストおよび復習テストを含む科目もある。

成績評価方法

成績：100％（60%以上合格）※評価基準

S+:97-100 S:93-96 S-:90-92 A+:87-89 A:83-86 A-:80-82
B+:77-79 B:73-76 B-:70-72 C+:67-69 C:63-66 C-:60-62
D+:50-59 D:40-49 D-:30-39 E:0-29

出席率が90%未満の場合には補講を行う。補講の出席をもって履修したことと認める『１日10分のシャドーイング！就活・仕事のにほんご会話』（アスク出版）
教科書名『新・シャドーイング

日本語を話そう！

初～中級編[インドネシア語・タイ語・ベトナム語訳版]』（くろしお出版）『わかる！話せる！日本語会話

発展文型125』（Jリサーチ出版）