2022年度国際科１年生
科目名

初級英会話

国際科

１年通年

講師

Garry

講義

水曜２限

Irwin

実務経験のある教員

２単位等による指導

36時間

科目概要

到達目標

全32回

国際的に活躍できる人材になるために、日本語だけでなく、英語も身に付ける。1年次は身近なテーマや日常会話から実践的に学習を行う。

身近なテーマや日常会話ができるようになることを目標とする。
授業計画

1 Classroom Language - Key phrases for classroom interaction and learning
2 Start Unit 1 - Introducing yourself
3 Finish Unit 1 - Meeting people / Occupations
4 Start Unit 2 - Talking about your personal information using "Wh questions"
5 Finish Unit 2 - Listening about personal information and personal details
6 Start Unit 3 - Things you have
7 Finish Unit 3 - Things people have / personal possessions
8 Review - Units 1-3
9 Start Unit 4 - Likes and dislikes
10 Finish Unit 4 - Music preferences / likes and dislikes
11 Start Unit 5 - Suggesting things to do
12 Finish Unit 5 - Free time activities / what do you do for fun?
13 Start Unit 6 - Things you can do
14 Finish Unit 6 - Things people can do / people's abilities
15 Review - Units 4-6
16 前期定期試験
17 Start Unit 7 - Present actions
18 Finish Unit 7 - What people are wearing / what people are doing
19 Start Unit 8 - Things in your home
20 Finish Unit 8 - Looking for things / describing rooms
21 Start Unit 9 - Directions in a town
22 Finish Unit 9 - Following directions
23 Review - Units 7-9
24 Start Unit 10 - Food and drink
25 Finish Unit 10 - Recipe needs / food and drink
26 Start Unit 11 - Where you were
27 Finish Unit 11 - Where people were / past activities and places
28 Start Unit 12 - Past activities
29 Finish Unit 12 - Weekend activities / Past activities

2022年度国際科１年生
30 Review - Units 10-12
31 Content review, class feedback and textbook questions
32 後期定期試験
前期と後期の成績点数を平均した点数が学年の成績となる。
成績評定は、定期試験の結果、さらに授業等の学習活動（取り組み、宿題などの提出物）を90％、出席率を10％として評定する。日々の小テストおよび復習テストを含む科目もある。

成績評価方法

成績：100％（60%以上合格）※評価基準

S+:97-100 S:93-96 S-:90-92 A+:87-89 A:83-86 A-:80-82
B+:77-79 B:73-76 B-:70-72 C+:67-69 C:63-66 C-:60-62
D+:50-59 D:40-49 D-:30-39 E:0-29

出席率が90%未満の場合には補講を行う。補講の出席をもって履修したことと認める

教科書名『Smart Choice Starter』（Oxford University Press）

2022年度国際科１年生
科目名

基礎英語

国際科

１年通年

講師

松本真夕

講義

火曜４限

実務経験のある教員

２単位等による指導

36時間

全34回

科目概要

英語の語彙を増やし、文法の基礎をしっかりと定着させて、理解を深める。

到達目標

英検４級レベルの語彙と文法の定着、理解の向上を目標とする。
授業計画

1 ５級の基礎be動詞

2 ５級の基礎一般動詞

3 ５級の基礎

疑問文・否定文

4 ５級の基礎進行形

5 ５級の基礎

疑問詞を使った疑問文と答え方

6 L1～2

よく出る動詞

7 L3～5

名詞や形容詞

8 L6

熟語

9 L7

熟語

10 L8

その他の熟語11 L9

形容詞の熟語12 L10

時と場所の熟語

13 L11

一般動詞の過去

14 復習
15 前期定期試験
16 L12be動詞の過去形

17 L13未来文

18 L14

助動詞

19 L15

不定詞

20 L16

接続詞

21 L17

比較

22 L18

比較文

23 L19文型の形

24 L20

命令文

25 L21

許可・依頼

26 L22

誘う表現

27 L23

感想を聞く表現28 L24

疑問文

29 L25

尋ねる表現2022年度国際科１年生
30 L26時、場所のたずね方

31 復習
32 後期定期試験
33 復習
34 復習
前期と後期の成績点数を平均した点数が学年の成績となる。
成績評定は、定期試験の結果、さらに授業等の学習活動（取り組み、宿題などの提出物）を90％、出席率を10％として評定する。日々の小テストおよび復習テストを含む科目もある。

成績評価方法

成績：100％（60%以上合格）※評価基準

S+:97-100 S:93-96 S-:90-92 A+:87-89 A:83-86 A-:80-82
B+:77-79 B:73-76 B-:70-72 C+:67-69 C:63-66 C-:60-62
D+:50-59 D:40-49 D-:30-39 E:0-29

出席率が90%未満の場合には補講を行う。補講の出席をもって履修したことと認める

教科書名『英検４級をひとつひとつわかりやすく』(学研教育出版)

2022年度国際科１年生
科目名

日本文化

講師

飽本

茶道

晴美

国際科

１年通年

実習

水曜５限

実務経験のある教員

２単位等による指導36時間

全32回

外国の方に日本文化を紹介し、もてなすことに役立てられるよう抹茶の点て方
科目概要

を学びます。和室での所作やお点前など何度も繰り返し、体で覚え身につけることを大切にします。

到達目標

盆手前ができるようになることを目指します。
授業計画

1 お菓子の食べ方（取り回し）、お茶の飲み方、出し方
2 座り方、お辞儀の仕方、ふすまの開け方、締め方
3 床の拝見の仕方、茶道具の名前を覚える
4 割り稽古：袱紗捌き、棗の拭き方
5 割り稽古：袱紗捌き、茶杓の拭き方
6 割り稽古：茶巾のたたみ方、茶碗への道具の仕込み方
7 割り稽古：茶筅通し、茶碗の拭き方
8 割り稽古：茶杓の扱い、茶筅の扱い（茶の点て方）
9 通し稽古（湯なし）：茶を点てるまで
10 通し稽古（湯なし）：茶を点てるまで
11 通し稽古（湯なし）：茶を点ててから片付けまで12 通し稽古（湯なし）：茶を点ててから片付けまで
13 通し稽古（湯なし）：茶を点ててから片付けまで
14 実技試験
15 講義
16 前期定期試験
17 通し稽古（湯あり）
18 通し稽古（湯あり）
19 通し稽古（湯あり）
20 通し稽古（湯あり）
21 通し稽古（湯あり）
22 通し稽古（湯あり）
23 通し稽古（湯あり）
24 辛島祭（お茶会）準備：稽古
25 辛島祭（お茶会）準備：稽古
26 辛島祭（お茶会）準備：稽古
27 通し稽古（湯あり）
28 通し稽古（湯あり）
29 通し稽古（湯あり）

2022年度国際科１年生
30 実技試験
31 講義
32 後期定期試験
前期と後期の成績点数を平均した点数が学年の成績となる。
成績評定は、定期試験の結果、さらに授業等の学習活動（取り組み、宿題などの提出物）を90％、出席率を10％として評定する。日々の小テストおよび復習テストを含む科目もある。

成績評価方法

成績：100％（60%以上合格）※評価基準

S+:97-100 S:93-96 S-:90-92 A+:87-89 A:83-86 A-:80-82
B+:77-79 B:73-76 B-:70-72 C+:67-69 C:63-66 C-:60-62
D+:50-59 D:40-49 D-:30-39 E:0-29

出席率が90%未満の場合には補講を行う。補講の出席をもって履修したことと認める

教科書名

ー

2022年度国際科１年生
科目名

ビジネスマナー

国際科

１年通年

講師

松本

講義

金曜４限

真夕

実務経験のある教員

２単位等による指導

36時間

科目概要

到達目標

全34回

留学生が日本で日本人と働く際に困らないよう、ビジネスにおけるマナーとルールの基礎を学ぶ。
日本でのルールやマナーを理解し、身につけることで、アルバイト先や社会に出てからも行動できるようになる。
授業計画

1 第１章,1節2節

日本人と働く心がまえと上司や先輩との付き合い方

2 第１章,3節4節

同僚との付き合い方

3 第１章,5節6節

ウチとソトとの関係、チームワーク

4 第１章,7節8節

配慮のある話し方、話の進め方

5 第２章,1節2節

時間厳守、就業時間

6 第２章,3節4節

身だしなみとあいさつ

7 第２章,5節6節

報告・連絡・相談

8 第２章,7節8節

情報管理、ハラスメント

9 復習
10 第３章,1節2節

話しを聞く時、指示を受ける時

11 第３章,3節4節

注意を受けて時、退社時のマナー

12 第３章,5節6節

葬儀のマナー、贈答のマナー

13 第３章,7節8節

食事やお酒の席でのマナー

14 復習
15 前期定期試験
16 第４章,1節2節

名詞の扱い方、雑談

17 第４章,3節4節

場所ごとの席次、案内と見送り

18 第４章,5節

お茶の出し方

19 第４章,6節

訪問のマナー

20 第４章,7節

営業活動

21 第４章,8節

派遣・出向

22 復習
23 第５章,1節

敬語

24 第５章,2節

話しことばと書きことば

25 第５章,3節

漢字の使い方

26 第５章,4節

ビジネスメール

27 第５章,5節

ビジネス文書

28 第５章,6節

はがきと封筒の使い方

29 第５章,7節

電話を受ける時2022年度国際科１年生
30 第５章,8節

電話をかける時

31 復習
32 後期定期試験
33 復習
34 復習
前期と後期の成績点数を平均した点数が学年の成績となる。
成績評定は、定期試験の結果、さらに授業等の学習活動（取り組み、宿題などの提出物）を90％、出席率を10％として評定する。日々の小テストおよび復習テストを含む科目もある。

成績評価方法

成績：100％（60%以上合格）※評価基準

S+:97-100 S:93-96 S-:90-92 A+:87-89 A:83-86 A-:80-82
B+:77-79 B:73-76 B-:70-72 C+:67-69 C:63-66 C-:60-62
D+:50-59 D:40-49 D-:30-39 E:0-29

出席率が90%未満の場合には補講を行う。補講の出席をもって履修したことと認める

教科書名『留学生・日本で働く人のためのビジネスマナーとルール』（日本能率協会マネジメントセンター）

2022年度国際科１年生
科目名

異文化理解

国際科

１年通年

講師

上村

講義

木曜３限

ひとみ

実務経験のある教員

２単位等による指導

36時間

科目概要

到達目標

世界の多様な文化、習慣に対しての理解を深める。
主に、場面を通して、自分の国の文化との比較を行う。
異なる文化の人と出会ったときに、問題なくスムーズにコミュニケーションがとれるようになることを目標とする。
授業計画

1 「こんにちは！」（登場人物紹介）と４月の1
2 ４月の１
3 ４月の２
4 ４月の２
5 ５月の１
6 ５月の１
7 ５月の２
8 ５月の２
9 ６月の１
10 ６月の１
11 ６月の２
12 ７月の１
13 ７月の２
14 前期の復習
15 前期定期試験
16 前期定期試験FBと8月の1
17 ８月の１
18 ８月の２
19 ８月の２
20 ９月の１
21 ９月の２
22 ９月の２
23 10月の１
24 10月の１
25 10月の２
26 10月の２
27 11月の２
28 11月の２
29 12月の１
30 12月の１

全33回

2022年度国際科１年生
31 後期の復習
32 後期定期試験
33 後期定期試験FBとひな祭り
前期と後期の成績点数を平均した点数が学年の成績となる。
成績評定は、定期試験の結果、さらに授業等の学習活動（取り組み、宿題などの提出物）を90％、出席率を10％として評定する。日々の小テストおよび復習テストを含む科目もある。

成績評価方法

成績：100％（60%以上合格）※評価基準

S+:97-100 S:93-96 S-:90-92 A+:87-89 A:83-86 A-:80-82
B+:77-79 B:73-76 B-:70-72 C+:67-69 C:63-66 C-:60-62
D+:50-59 D:40-49 D-:30-39 E:0-29

出席率が90%未満の場合には補講を行う。補講の出席をもって履修したことと認める

教科書名『マンガで学ぶ日本語表現と日本文化―多辺田家が行く!!』（アルク）

2022年度国際科１年生
科目名

総合教養講座

国際科

１年通年

講師

上野

講義

火曜６限

綾子

実務経験のある教員

２単位等による指導36時間

全34回

日本で就職活動をするにあたって必要となるスキルを身に付け、実際に「使える」ように実践も取り入れる。

科目概要

面接などの際に話が広げられるように今社会では何が起こっているのか時事問
題も授業の中で取り上げる。
就職活動に対しての心構えと就職活動に意識を向けることを目標とする。

到達目標

実際に就職活動において使える能力を育成する。
授業計画

1 就職活動についての説明
2 時事問題①

自己紹介

自己分析について

自己分析：自分の強み

自己分析：自分の長所・短所

3 自己分析：頑張ったこと
4 自己分析：頑張ったこと

自分の好きなこと／嫌いなこと

5 自己分析：マインドマップ作り
6 自己分析：目標の設定
7 時事問題②

自分のことを知る

就職活動の予定表づくり

募集条件の見方～内容の把握～

8 履歴書の書き方練習
9 履歴書の書き方練習②
10 履歴書の書き方実践+まとめ
11 時事問題③

自分自身のキャッチコピー作り

12 自分自身のキャッチコピー作り+まとめ
13 企業について知る-働くとは14 企業について知る※実際に見学
15 まとめ16 前期定期試験
17 前期定期試験FB
18 後期授業開始：性格を表すことばのFB―性格を表すことばを増やす活動―
19 時事問題④

１分間自己紹介（前期で学んだことを活かす） 他の人の履歴書から20 面接の際どうする？面接の際の対応について
21 面接練習／面接の流れ／面接の際に気を付けること
22 時事問題⑤

企業研究：「業界・業種・職種」について

23 企業研究のやり方
24 業界研究の仕方
25 業界研究の仕方
26 時事問題⑥

志望動機の書き方

27 志望動機の書き方

2022年度国際科１年生
28 志望動機の書き方
29 まとめ30 ハローワークの方来校

就職活動の指導①

31 ハローワークの方来校

就職活動の指導②

32 ハローワークの方来校

就職活動の指導③

33 後期定期試験
34 後期定期試験FB
前期と後期の成績点数を平均した点数が学年の成績となる。
成績評定は、定期試験の結果、さらに授業等の学習活動（取り組み、宿題などの提出物）を90％、出席率を10％として評定する。日々の小テストおよび復習テストを含む科目もある。

成績評価方法

成績：100％（60%以上合格）※評価基準

S+:97-100 S:93-96 S-:90-92 A+:87-89 A:83-86 A-:80-82
B+:77-79 B:73-76 B-:70-72 C+:67-69 C:63-66 C-:60-62
D+:50-59 D:40-49 D-:30-39 E:0-29

出席率が90%未満の場合には補講を行う。補講の出席をもって履修したことと認める

教科書名『伸ばす！就活能力・ビジネス日本語力』（国書刊行会）

2022年度国際科１年生
科目名

社会人基礎力育成

国際科

１年通年

講師

白濱

講義

金曜１限

明子

実務経験のある教員

２単位等による指導36時間

全34回

留学生が社会に出た際に困らないよう、働くために必要なスキルを学ぶ。１年

科目概要

次では自分から発信していく能力を鍛えることに重点を置く。
自分の意見をしっかりと持ち、それを伝える力を身に付ける。同時に、周囲の到達目標

出来事を的確に理解する力を鍛える。
授業計画

1 社会人基礎力とは

人生計画（キャリアデザイン１）・適職診断

2 発信力①

自己PR

１分間スピーチ下書き

3 発信力②

１分間スピーチ

4 規律性①

ルール・マナーを守らなかったら

5 規律性②

信頼される人になろう

6 規律性③

スピーチ発表7 課題発見力②

発表
スピーチ下書き課題発見力①

人生計画に必要なもの（キャリアデザイン２）

8 課題発見力③ スピーチ発表
9 ストレスコントロール力①
10 ストレスコントロール力②

スピーチ準備11 ストレスコントロール力③

スピーチ発表12 傾聴力②
13 説明力①
14 復習
15 定期試験
16 定期試験FB
17 ワークライフバランス
18 説明力②

原稿下書き

19 説明力③発表

20 協調性・働きかけ力①
21 協調性・働きかけ力②
22 協調性・働きかけ力③23 計画力①24 計画力②25 計画力③
26 ビジネスゲーム
27 ディベート１
28 ディベート２
29 キャリアデザイン３

説明力②

傾聴力①

2022年度国際科１年生
30 キャリアデザイン４
31 スピーチ

下書き

32 定期試験
33 定期試験FB
34 スピーチ

発表
前期と後期の成績点数を平均した点数が学年の成績となる。
成績評定は、定期試験の結果、さらに授業等の学習活動（取り組み、宿題などの提出物）を90％、出席率を10％として評定する。日々の小テストおよび復習テストを含む科目もある。

成績評価方法

成績：100％（60%以上合格）※評価基準

S+:97-100 S:93-96 S-:90-92 A+:87-89 A:83-86 A-:80-82
B+:77-79 B:73-76 B-:70-72 C+:67-69 C:63-66 C-:60-62
D+:50-59 D:40-49 D-:30-39 E:0-29

出席率が90%未満の場合には補講を行う。補講の出席をもって履修したことと認める

教科書名

レジュメ
参考テキスト『わかる社会人基礎力』

2022年度国際科１年生
科目名

PCスキル基礎

国際科

１年通年

講師

恒松

実習

火曜１限

実務経験のある教員
等による指導宏美

職業訓練校で社会人求職者を対象に主にWord、Excelの実技指導した経験を活かして、初心者から経験者まで受講者のレベルに合わせた指導と個別指導を徹底する。

２単位
36時間

全32回

1年次では、基本的なコンピューターの使い方を学ぶ。まずは、日本語でコンピューターを入力

科目概要することに慣れ、日本語を用いてWord、Excel、メールなどの作業ができるようになることを目標とする。Windows10、Word2016の基本操作をテキストを使いながら操作を中心に進める。またインターネットの使用ルールを正しく理解する。
Windowsでは、基本操作ができるようになる。

到達目標

Wordでは、入力、文書作成、表の作成、デザイン文書が作成できるようになる。情報倫理では、インターネットの使用ルールを正しく理解できるようになり、情報モラルが身に付くことを目標とする。

授業計画
1 Windows起動・基本操作・Windows終了
2 （Word）Wordの概要・Wordを起動する・Wordの画面構成・Wordを終了する
3 作成する文書を確認する・新しい文書を作成する
4 文章を入力する
5 文字を削除する・挿入する
6 文字をコピーする・移動する
7 文章の体裁を整える
8 文章を印刷する・文章を保存する
9 作成する文書を確認する・ワードアートを挿入する
10 画像を挿入する・文字の効果を設定する・ページ罫線を設定する
11 作成する文書を確認する・表を作成する・表のレイアウトを変更する
12 表に書式を設定する
13 段落罫線を設定する
14 日本語ワープロ検定3級
15 日本語ワープロ検定3級
16 前期定期試験
17 （PowerPint）PowerPintの起動・PowerPintを起動する・PowerPintの画面構成
18 作成するプレゼンテーションを確認する
19 新しいプレゼンテーションを作成する・テーマを適用する
20 プレースホルダーを操作する
21 新しいスライドを挿入する・図形を作成する
22 SmartArtグラフィックを作成する
23 スライドショーを実行する
24 画面切り替え効果を設定する・アニメーションを設定する
25 プレゼンテーションを印刷する・発表者ビューを利用する

2022年度国際科１年生
26 プレゼンテーション作成検定3級
27 プレゼンテーション作成検定3級
28 プレゼンテーション作成検定2級
29 プレゼンテーション作成検定2級
30 プレゼンテーション作成検定2級
31 まとめ32 後期定期試験
前期と後期の成績点数を平均した点数が学年の成績となる。
成績評定は、定期試験の結果、さらに授業等の学習活動（取り組み、宿題などの提出物）を90％、出席率を10％として評定する。日々の小テストおよび復習テストを含む科目もある。

成績評価方法

成績：100％（60%以上合格）※評価基準

S+:97-100 S:93-96 S-:90-92 A+:87-89 A:83-86 A-:80-82
B+:77-79 B:73-76 B-:70-72 C+:67-69 C:63-66 C-:60-62
D+:50-59 D:40-49 D-:30-39 E:0-29

出席率が90%未満の場合には補講を行う。補講の出席をもって履修したことと認める

教科書名『よくわかる Microsoft Word 2016 & Microsoft Excel 2016 & Microsoft
PowerPoint 2016 <改訂版>』（FOM出版）

2022年度国際科１年生
科目名

体育

講師

麦島

幸喜

国際科

１年通年

実技

金曜６限

実務経験のある教員

２単位等による指導36時間

全32回

健康の考え方、健康を保持・増進するためには何が必要か。生活習慣病とは？
科目概要

脳はどのような働きをするのか？応急処置の理解。運動技能にはどのような違いがあるのか、技能を高めるためには、どのような工夫が必要か。スポーツの楽しみ方を学ぶ。
応急処置ができるようになる

到達目標

運動技能・技術を高め、スポーツを楽しめるようになる
チームで勝敗を競い、集団行動の中から、まとめ役となれるようなリーダーを
目指す
授業計画

1 体力測定（前期）
2 現代社会の健康①健康の考え方と課題

3 現代社会の健康②健康水準と病気の傾向

4 運動やスポーツの学習①体幹（バランスボール、マット運動等）

5 運動やスポーツの学習②体幹（バランスボール、マット運動等）

6 運動やスポーツの学習③球技（卓球、ポートボール、ドッジボール

7 健康の増進と病気の予防①生活習慣病とはどのような病気か

8 健康の増進と病気の予防②食事と健康9 健康の増進と病気の予防③運動と健康10 健康の増進と病気の予防④休養と睡眠11 健康の増進と病気の予防⑤禁煙と飲食と健康

12 健康の増進と病気の予防⑥薬物乱用とその予防

13 健康やスポーツの学習④球技（卓球、ポートボール、ドッジボール等）

14 健康とスポーツの学習⑤球技（卓球、ポートボール、ドッジボール等）

15 健康とスポーツの学習⑥球技（卓球、ポートボール、ドッジボール等）

16 前期定期試験
17 体力測定（後期）
18 運動とスポーツの学習⑦体幹（バランスボール、縄跳び等）

19 運動とスポーツの学習⑧体幹（バランスボール、縄跳び等）

20 運動とスポーツの学習⑨リズム体操21 精神の健康①脳と神経の動き

22 精神の健康②欲求不満と適応機能

23 精神と健康③心身相関とストレス

24 応急手当①応急手当の理解

25 応急手当②心肺蘇生の実践等）

2022年度国際科１年生
26 応急手当③日常的な応急手当

27 運動やスポーツの学習⑩球技（卓球、ポートボール、ドッジボール

28 運動やスポーツの学習⑪長縄跳び

29 運動やスポーツの学習⑫長縄跳び

30 運動やスポーツの学習⑬持久力（シャトルラン等）

等）

31 スポーツテスト
32 後期定期試験
前期と後期の成績点数を平均した点数が学年の成績となる。
成績評定は、出席10%+定期試験80%+取り組み・小テスト・課題提出10%=各学期成績
100%(60%以上合格)

成績評価方法

※評価基準

S+:97-100 S:93-96 S-:90-92 A+:87-89 A:83-86 A-:80-82
B+:77-79 B:73-76 B-:70-72 C+:67-69 C:63-66 C-:60-62
D+:50-59 D:40-49 D-:30-39 E:0-29

出席率が90%未満の場合には補講を行う。補講の出席をもって履修したことと認める

プリント等
教科書名

『保健指導

お助けパワーポイントブック』（少年写真新聞社）『現代高等保健体育』（大修館）

2022年度国際科１年生
科目名

総合日本語

国際科

１年通年

講師

白濱

講義

火曜２限

明子

実務経験のある教員

８単位

等による指導144時間

四技能（読む、聞く、書く、話す）を総合的に学習し、さらなる日本語力の向上につ

科目概要

なげる。四技能を全体的に向上させることを目標とする。

中級から中上級レベルの四技能（読む、聞く、書く、話す）を全体的に向上さ到達目標せることを目標とする。
授業計画

1 『学ぼうにほんご初中級』文法L1～2
2 読解１②
3 文法テストL1～2、『学ぼうにほんご初中級文法L３
4 問題集L3～４

FB

5 読解２②
6 『学ぼうにほんご初中級』文法L５
7 読解３①
8 『学ぼうにほんご初中級』文法L７
9 文法テストL5～６

読解４①

10 文法復習
11 問題集L7～８

FB

12 読解５②
13 復習テストL5～８FB
14 復習①15 定期試験＜文法＞
16 定期試験＜文法＞FB
17 『学ぼうにほんご初中級』文法L10
18 問題集L9～10

FB

19 読解６②
20 読解７①
21 『学ぼうにほんご初中級』文法L12
22 文法テストL11～12

読解８①

23 復習テストL９～12
24 『学ぼうにほんご初中級』文法L14
25 文法テストL13-14

文法L15

26 読解９②27 問題集L15～16

全34回

FB

28 文法テストL15～16、復習（テストFB含む）

2022年度国際科１年生
29 『学ぼうにほんご初中級』文法L1730 問題集L17～18

FB

31 復習
32 後期定期試験＜文法＞
33 後期定期試験＜文法＞

FB

34 『学ぼうにほんご初中級』文法L20
前期と後期の成績点数を平均した点数が学年の成績となる。
成績評定は、定期試験の結果、さらに授業等の学習活動（取り組み、宿題などの提出物）を90％、出席率を10％として評定する。日々の小テストおよび復習テストを含む科目もある。

成績評価方法

成績：100％（60%以上合格）※評価基準

S+:97-100 S:93-96 S-:90-92 A+:87-89 A:83-86 A-:80-82
B+:77-79 B:73-76 B-:70-72 C+:67-69 C:63-66 C-:60-62
D+:50-59 D:40-49 D-:30-39 E:0-29

出席率が90%未満の場合には補講を行う。補講の出席をもって履修したことと認める

教科書名『学ぼう！にほんご初中級』（専門教育出版）『読解厳選テーマ25+10［初中級］』（凡人社）

2022年度国際科１年生
科目名

総合日本語

国際科

１年通年

講師

松本

講義

火曜３限

真夕

実務経験のある教員

８単位

等による指導

144時間

全34回

語彙力を養成するために、どのような状況でどのような日本語を使うかを想定しなが科目概要

らN3の語彙を学び、運用できる力をつけていきながら語彙力を伸ばす。

日本語能力試験N3合格の為、語彙問題の正解率を８割を目標とする。

到達目標

授業計画
1 第１部１課

人間関係Ⅰ

2 ２課

人間関係Ⅱ

3 ３課

毎日の生活

4 ４課

食生活

5 ５課

家

6 ６課

美容・健康

7 ７課

病気

8 ８課

スポーツ・芸術

9 ９課

ファッション

10 １０課旅行

11 １１課

学校生活Ⅰ

12 １２課

学校生活Ⅱ

13 １３課仕事Ⅰ

14 １４課仕事Ⅱ

15 前期定期試験
16 前期定期試験FB
17 １５課

事件・事故

18 １６課政治・経済

19 １７課行事・宗教

20 １８課季節・天気

21 １９課

植物・動物

22 ２０課数と量

23 ２１課時間

24 第２部１課

和語動詞

25 ２課

漢語動詞

26 ３課

形容詞

27 ４課

副詞

28 ５課

オノマトペ

2022年度国際科１年生
29 ６課

間違えやすい漢語

30 ７課

言い換え類義31 ８課

語形成＆復習32 後期定期試験
33 後期定期試験FB
34 復習
前期と後期の成績点数を平均した点数が学年の成績となる。
成績評定は、定期試験の結果、さらに授業等の学習活動（取り組み、宿題などの提出物）を90％、出席率を10％として評定する。日々の小テストおよび復習テストを含む科目もある。

成績評価方法

成績：100％（60%以上合格）※評価基準

S+:97-100 S:93-96 S-:90-92 A+:87-89 A:83-86 A-:80-82
B+:77-79 B:73-76 B-:70-72 C+:67-69 C:63-66 C-:60-62
D+:50-59 D:40-49 D-:30-39 E:0-29

出席率が90%未満の場合には補講を行う。補講の出席をもって履修したことと認める

教科書名『新完全マスター語彙N3』（スリーエーネットワーク）2022年度国際科１年生
科目名

総合日本語

国際科

１年通年

講師

高橋

講義

水曜１限

尚子

実務経験のある教員

８単位

等による指導

144時間

全34回

日本人の自然な会話を聞き、そのポイントを理解する力を養成する。日常生活でよく科目概要

使われる語彙や表現を場面別に学んでいくことで、適切な表現での会話ができるようになることを目指す。

到達目標

日本人の自然な会話を聞き取り、場面に応じた表現で応対できるようになる。
授業計画

1 第１課①
2 第１課②
3 第１課③
4 第２課①
5 第２課②
6 第２課③
7 第３課①
8 第３課②
9 第３課③
10 第４課①
11 第４課②
12 第４課③
13 第５課①
14 復習
15 前期定期試験
16 定期試験FB
17 第５課②18 第５課③
19 第６課①
20 第６課②
21 第６課③
22 第７課①
23 第７課②
24 第７課③25 第８課①
26 第８課②27 第８課③28 第９課①

2022年度国際科１年生
29 第９課②30 第９課③
31 復習
32 後期定期試験
33 まとめ34 まとめ
前期と後期の成績点数を平均した点数が学年の成績となる。
成績評定は、定期試験の結果、さらに授業等の学習活動（取り組み、宿題などの提出物）を90％、出席率を10％として評定する。日々の小テストおよび復習テストを含む科目もある。

成績評価方法

成績：100％（60%以上合格）※評価基準

S+:97-100 S:93-96 S-:90-92 A+:87-89 A:83-86 A-:80-82
B+:77-79 B:73-76 B-:70-72 C+:67-69 C:63-66 C-:60-62
D+:50-59 D:40-49 D-:30-39 E:0-29

出席率が90%未満の場合には補講を行う。補講の出席をもって履修したことと認める

教科書名『日本語生中継初中級編１』（くろしお出版）

2022年度国際科１年生
科目名

総合日本語

国際科

１年通年

講師

上野

講義

金曜５限

綾子

実務経験のある教員

８単位

等による指導

144時間

科目概要

到達目標

全34回

四技能（読む、聞く、書く、話す）を総合的に学習し、さらなる日本語力の向上につなげる。四技能を全体的に向上させることを目標とする。

中級から中上級レベルの四技能（読む、聞く、書く、話す）を全体的に向上させることを目標とする。
授業計画

1 読解①-１
2 『学ぼう！にほんご初中級』問題集FB L１、２

3 『学ぼう！にほんご初中級』文法L４

4 『学ぼう！にほんご初中級』L３，４文法テスト ／5 『学ぼう！にほんご初中級』復習テストＬ１-４

読解②-１

6 復習テストFB
7 『学ぼう！にほんご初中級』文法L６

8 読解③-２
9 『学ぼう！にほんご初中級』問題集FB L５、６

10 読解④-２
11 『学ぼう！にほんご初中級』文法L８

12 『学ぼう！にほんご初中級』L７,８文法テスト

13 『学ぼう！にほんご初中級』復習テストL５-８

／

読解⑤-１

／

読解⑥-１

14 復習
15 『学ぼう！にほんご初中級』文法L９16 前期定期試験〈読解〉17 定期試験FB
18 『学ぼう！にほんご初中級』文法テストL９-10

19 『学ぼう！にほんご初中級』文法L11

20 読解⑦-２
21 『学ぼう！にほんご初中級』文法L13

22 『学ぼう！にほんご初中級』問題集FB L11-12

23 読解⑧-２
24 『学ぼう！にほんご初中級』復習テストFB

25 『学ぼう！にほんご初中級』問題集FB L13-14

26 読解⑨-１
27 『学ぼう！にほんご初中級』文法L16

28 『学ぼう！にほんご初中級』復習テストL13-16

2022年度国際科１年生
29 『学ぼう！にほんご初中級』文法L1830 『学ぼう！にほんご初中級』文法テストL17-18

31 『学ぼう！にほんご初中級』文法L19

／

復習

32 復習
33 後期定期試験〈読解〉34 定期試験FB／『学ぼう！にほんご初中級』問題集FB L19-20

前期と後期の成績点数を平均した点数が学年の成績となる。
成績評定は、定期試験の結果、さらに授業等の学習活動（取り組み、宿題などの提出物）を90％、出席率を10％として評定する。日々の小テストおよび復習テストを含む科目もある。

成績評価方法

成績：100％（60%以上合格）※評価基準

S+:97-100 S:93-96 S-:90-92 A+:87-89 A:83-86 A-:80-82
B+:77-79 B:73-76 B-:70-72 C+:67-69 C:63-66 C-:60-62
D+:50-59 D:40-49 D-:30-39 E:0-29

出席率が90%未満の場合には補講を行う。補講の出席をもって履修したことと認める

教科書名『学ぼう！にほんご初中級』（専門教育出版）『読解厳選テーマ25+10［初中級］』（凡人社）

2022年度国際科１年生
科目名

日本語能力試験対策

国際科

１年通年

講師

松本

講義

金曜２限

真夕

実務経験のある教員

12単位

等による指導

216時間

科目概要

到達目標

全34回

日本語能力試験対策N3は日本で生活する上でも必要な文法や語彙が多く、いずれN2合格を見据えて、N3の試験問題の形式に慣れ、きちんと理解する。

日本語能力試験N3に合格することを目標とする。
授業計画

1 パワードリルN3文字語彙第１回
2 パワードリルN3文字語彙第２回
3 パワードリルN3文字語彙第３回
4 前期 第１回 模擬試験
5 模擬試験FB
6 パワードリルN3文法第１回
7 パワードリルN3文法第２回
8 パワードリルN3文法第３回
9 前期 第２回 模擬試験
10 模擬試験FB
11 ドリル＆ドリルN3聴解課題理解
12 ドリル＆ドリルN3聴解ポイント理解
13 ドリル＆ドリルN3聴解概要理解
14 パワードリル文字語彙第４回
15 前期定期試験
16 前期定期試験FB
17 復習
18 後期授業開始：
19 後期 第１回 模擬試験
20 模擬試験FB
21 パワードリル文字語彙第５回
22 パワードリル文字語彙第６回
23 パワードリル文字語彙第７回
24 後期 第２回 模擬試験
25 模擬試験FB
26 パワードリル文法第４回
27 パワードリル文法第５回
28 パワードリル文法第６回

2022年度国際科１年生
29 パワードリル文法第７回
30 ドリル＆ドリルN3聴解発話表現
31 ドリル＆ドリルN3聴解即時応答
32 後期定期試験
33 後期定期試験FB
34 復習
前期と後期の成績点数を平均した点数が学年の成績となる。
成績評定は、定期試験の結果、さらに授業等の学習活動（取り組み、宿題などの提出物）を90％、出席率を10％として評定する。日々の小テストおよび復習テストを含む科目もある。

成績評価方法

成績：100％（60%以上合格）※評価基準

S+:97-100 S:93-96 S-:90-92 A+:87-89 A:83-86 A-:80-82
B+:77-79 B:73-76 B-:70-72 C+:67-69 C:63-66 C-:60-62
D+:50-59 D:40-49 D-:30-39 E:0-29

出席率が90%未満の場合には補講を行う。補講の出席をもって履修したことと認める『ドリル&ドリル
教科書名

文字・語彙

聴解・読解

N２』

※聴解のみ（ユニコム）『パワードリルN３』文字・語彙／文法（アスク出版）

2022年度国際科１年生
科目名

日本語能力試験対策

国際科

１年通年

講師

上野

講義

金曜３限

綾子

実務経験のある教員

12単位

等による指導

216時間

全34回

日本語能力試験は、就職活動を行う上でも日本語力を測る目安として用いられる。ま科目概要

ず、N２に合格することを目標に、日本語能力試験の問題の形式に慣れ、コツをつかむための練習を行う。

日本語能力試験のN２に合格することを目標とする。

到達目標

授業計画
1 語彙

漢字読み、表記、文脈規定／聴解

2 語彙

言い換え類義、用法／聴解

3 文法

文の文法１

課題理解

ポイント理解4 前期 第１回 模擬試験
5 模擬試験FB
6 文法

文の文法２、文章の文法

7 読解

短文、中文／聴解

8 読解

長文

概要理解

情報検索／聴解

発話表現、即時応答

9 前期 第２回 模擬試験
10 模擬試験FB
11 語彙

漢字読み、表記、文脈規定／聴解

12 語彙

言い換え類義、用法／聴解

13 文法

文の文法１

14 文法

文の文法２、文章の文法

課題理解、ポイント理解

概要理解、発話表現、即時応答

15 前期定期試験
16 前期的試験FB
17 前期のまとめ
18 後期開始：読解

短文、中文／聴解

課題理解

19 後期 第１回 模擬試験
20 模擬試験FB
21 読解

長文、情報検索／聴解ポイント理解22 聴解

概要理解、発話表現、即時応答

23 語彙

漢字読み、表記、文脈規定／聴解

課題理解

24 後期 第２回 模擬試験
25 模擬試験FB
26 語彙

言い換え類義、用法／聴解

27 文法

文の文法１

28 文法

文の文法２、文章の文法

ポイント理解2022年度国際科１年生
29 読解

短文、中文／聴解

30 読解

長文

概要理解

情報検索／聴解

発話表現、即時応答

31 復習／聴解
32 後期定期試験
33 後期定期試験FB
34 後期のまとめ
前期と後期の成績点数を平均した点数が学年の成績となる。
成績評定は、定期試験の結果、さらに授業等の学習活動（取り組み、宿題などの提出物）を90％、出席率を10％として評定する。日々の小テストおよび復習テストを含む科目もある。

成績評価方法

成績：100％（60%以上合格）※評価基準

S+:97-100 S:93-96 S-:90-92 A+:87-89 A:83-86 A-:80-82
B+:77-79 B:73-76 B-:70-72 C+:67-69 C:63-66 C-:60-62
D+:50-59 D:40-49 D-:30-39 E:0-29

出席率が90%未満の場合には補講を行う。補講の出席をもって履修したことと認める

教科書名『日本語能力試験N３予想問題集』（国書刊行会）

2022年度国際科１年生
科目名講師

日本語能力試験対策
梅山

みどり

国際科

１年通年

講義

月曜１・２限実務経験のある教員

12単位

等による指導

216時間

全68回

日本語能力試験は、就職活動を行う上でも日本語力を測る目安として用いられる。ま科目概要

ず、Ｎ２に合格することを目標に、日本語能力試験の問題の形式に慣れ、コツをつかむための練習を行う。

到達目標

日本語能力試験のＮ２に合格することを目標とする。
授業計画

1 「言葉を覚えよう１」（文型・表現）ｐ８
2 漢字読みp16、表記p17
3 文脈規定p26 、言い換え類義p27
4 [例題と解き方]（用法、文の組み立て）p11,12
5 用法p36、文の組み立てp37
6 文法形式の判断p46,47
7 [例題と解き方]（内容理解）p68,69
8 [例題と解き方]（課題理解）p136,137

読解（内容理解）p74,75
聴解（課題理解）p146,147

9 漢字読みp18、表記p19
10 文脈規定p28
11 言い換え類義p29
12 読解（内容理解）p78,79
13 「言葉を覚えよう１」（名詞）p8
14 聴解（課題理解）p148,149、用法p38
15 文の組み立てp39
16 文法形式の判断p50
17 読解（内容理解）p94,95
18 文法形式の判断p51
19 [例題と解き方]p137,138,139

聴解（ポイント理解）p156

20 漢字読みp20、表記p21
21 読解（内容理解）p82,83
22 [例題と解き方]p71,72,73
23 読解（情報検索）p124,125
24 「言葉を覚えよう２」（動詞）p66
25 [例題と解き方]p139,140

聴解（概要理解、発話表現）p162,163

26 [例題と解き方]p11,12,13

用法p40

27 文の組み立てp41
28 読解(内容理解）p98,99

p114,1152022年度国際科１年生
29 前期定期試験
30 前期定期試験
31 [例題と解き方]p141

聴解（即時応答）p172

32 文法形式の判断p54,55
33 読解（内容理解）p116,117、聴解（ポイント理解）p157
34 聴解（概要理解）p164,165
35 漢字読みp22、表記p23
36 「言葉を覚えよう２」（助詞）p66
37 文脈規定p30、言い換え類義p31、聴解（即時応答）p173
38 読解（内容理解）p102,103、（情報検索）p126,127
39 聴解（課題理解）p150,152、（ポイント理解）p158
40 文脈規定p32、言い換え類義p33
41 「言葉を覚えよう３」（い形容詞）

p134

42 文の組み立てp43、読解（内容理解）p118,119
43 聴解（概要理解）p166、（発話表現）p166,167
44 聴解（即時応答）p174、漢字読みp24
45 文脈規定p34、言い換え類義p35
46 読解（内容理解）p86,87
47 聴解（課題理解）p152,153
48 用法p42、文の組み立てp45
49 読解（内容理解）p106,107
50 聴解（ポイント理解）p159
51 文法形式の判断p58,59
52 用法p44、読解（情報検索）p128,129
53 「言葉を覚えよう３」（な形容詞）
54 聴解（概要理解）p168,169

p134

55 文法形式の判断p62,63
56 読解（内容理解）p90,91
57 聴解（即時応答）p175
58 表記p25、読解（内容理解）p120,121
59 聴解（課題理解）p154,155
60 読解（内容理解）p110,111
61 聴解ポイント理解p160
62 読解（情報検索）p130
63 後期定期試験
64 後期定期試験
65 聴解（概要理解、発話表現）p170,171
66 読解（内容理解）p122,123
67 聴解（即時応答）p176
68 読解（情報検索）p132,133

2022年度国際科１年生

前期と後期の成績点数を平均した点数が学年の成績となる。
成績評定は、定期試験の結果、さらに授業等の学習活動（取り組み、宿題などの提出物）を90％、出席率を10％として評定する。日々の小テストおよび復習テストを含む科目もある。

成績評価方法

成績：100％（60%以上合格）※評価基準

S+:97-100 S:93-96 S-:90-92 A+:87-89 A:83-86 A-:80-82
B+:77-79 B:73-76 B-:70-72 C+:67-69 C:63-66 C-:60-62
D+:50-59 D:40-49 D-:30-39 E:0-29

出席率が90%未満の場合には補講を行う。補講の出席をもって履修したことと認める

教科書名

『JLPT

N3

日本語能力試験ベスト総合問題集』（ジャパンタイムズ出版）

2022年度国際科１年生
科目名

日本語能力試験対策

国際科

１年通年

講師

永村

講義

木曜１限

洋藤

実務経験のある教員

12単位

等による指導

216時間

全33回

日本語能力試験は、就職活動を行う上でも日本語力を測る目安として用いられ科目概要る。日本語能力試験のN２に合格することを目標に、日本語能力試験の問題の形式に慣れ、コツをつかむための練習を行う。

到達目標

日本語能力試験Ｎ２に合格することを目標とする。
授業計画

1 木曜１：ドリル＆ドリルＮ３文法

文の文法１第１回

2 木曜１：ドリル＆ドリルＮ３文法

文の文法１第２回

3 木曜１：ドリル＆ドリルＮ３文法

文の文法１第３回

4 木曜１：ドリル＆ドリルＮ３文法

文の文法１第４回

5 木曜１：ドリル＆ドリルＮ３文法

文の文法１第５回

6 木曜１：ドリル＆ドリルＮ３文法

文の文法１第６回

7 木曜１：ドリル＆ドリルＮ３文法

文の文法１第７回

8 木曜１：ドリル＆ドリルＮ３文法

文の文法１第８回

9 木曜１：ドリル＆ドリルＮ３文法

文の文法１第９回

10 木曜１：ドリル＆ドリルＮ３文法

文の文法１第10回

11 木曜１：ドリル＆ドリルＮ３文法

文の文法２第1～2回

12 木曜１：ドリル＆ドリルＮ３文法

文の文法２第3～4回

13 木曜１：ドリル＆ドリルＮ３文法

文章の文法第1～3回

14 木曜１：ドリル＆ドリルＮ３文法

文章の文法第4～6回

15 前期定期試験
16 前期試験FB
17 木曜１：ドリル＆ドリルＮ３文法

文の文法１第11回

18 木曜１：ドリル＆ドリルＮ３文法

文の文法１第12回

19 木曜１：ドリル＆ドリルＮ３文法

文の文法１第13回

20 木曜１：ドリル＆ドリルＮ３文法

文の文法１第14回

21 木曜１：ドリル＆ドリルＮ３文法

文の文法１第15回

22 木曜１：ドリル＆ドリルＮ３文法

文の文法１第16回

23 木曜１：ドリル＆ドリルＮ３文法

文の文法１第17回

24 木曜１：ドリル＆ドリルＮ３文法

文の文法１第18回

25 木曜１：ドリル＆ドリルＮ３文法

文の文法１第19回

26 木曜１：ドリル＆ドリルＮ３文法

文の文法１第20回

27 木曜１：ドリル＆ドリルＮ３文法

文の文法２第5～6回

28 木曜１：ドリル＆ドリルＮ３文法

文の文法２第7～8回

2022年度国際科１年生
29 木曜１：ドリル＆ドリルＮ３文法

文の文法２第9～10回

30 木曜１：ドリル＆ドリルＮ３文法

文の文法２第11～12回

31 木曜１：ドリル＆ドリルＮ３文法

文章の文法第7～9回

32 後期定期試験
33 後期試験FB
前期と後期の成績点数を平均した点数が学年の成績となる。
成績評定は、定期試験の結果、さらに授業等の学習活動（取り組み、宿題などの提出物）を90％、出席率を10％として評定する。日々の小テストおよび復習テストを含む科目もある。

成績評価方法

成績：100％（60%以上合格）※評価基準

S+:97-100 S:93-96 S-:90-92 A+:87-89 A:83-86 A-:80-82
B+:77-79 B:73-76 B-:70-72 C+:67-69 C:63-66 C-:60-62
D+:50-59 D:40-49 D-:30-39 E:0-29

出席率が90%未満の場合には補講を行う。補講の出席をもって履修したことと認める

教科書名『ドリル＆ドリル日本語能力試験

N3文法』（ユニコム）

2022年度国際科１年生
科目名

日本語能力試験対策

国際科

１年通年

講師

高橋

講義

木曜２限

尚子

実務経験のある教員

12単位

等による指導

216時間

全33回

N２に合格することを目標に、日本語能力試験の読解問題の形式に慣れ、コツをつか科目概要

むための練習を行う。読解問題をより早い時間で解くためのテクニックを知り、試験に合格するための力を養成する。

到達目標

日本語能力試験N２に合格することを目標とする。
授業計画

1 ウォーミングアップ
2 練習問題１日目①
3 書き言葉に慣れよう①
4 練習問題２日目
5 書き言葉に慣れよう②
6 練習問題３日目
7 書き言葉に慣れよう③
8 練習問題４日目
9 書き言葉に慣れよう④
10 練習問題５日目
11 読むスピードを上げよう①②12 練習問題６日目
13 読むスピードを上げよう③④
14 復習
15 前期定期試験
16 定期試験FB
17 練習問題７日目
18 読むスピードを上げよう⑤⑥
19 練習問題８日目
20 読むスピードを上げよう⑦⑧
21 練習問題９日目
22 読むスピードを上げよう⑨
23 練習問題10日目
24 いろいろな文章を読もう①
25 練習問題11日目
26 いろいろな文章を読もう②
27 練習問題12日目
28 いろいろな文章を読もう③2022年度国際科１年生
29 練習問題13日目
30 いろいろな文章を読もう④
31 復習
32 後期定期試験
33 定期試験FB
前期と後期の成績点数を平均した点数が学年の成績となる。
成績評定は、定期試験の結果、さらに授業等の学習活動（取り組み、宿題などの提出物）を90％、出席率を10％として評定する。日々の小テストおよび復習テストを含む科目もある。

成績評価方法

成績：100％（60%以上合格）※評価基準

S+:97-100 S:93-96 S-:90-92 A+:87-89 A:83-86 A-:80-82
B+:77-79 B:73-76 B-:70-72 C+:67-69 C:63-66 C-:60-62
D+:50-59 D:40-49 D-:30-39 E:0-29

出席率が90%未満の場合には補講を行う。補講の出席をもって履修したことと認める

教科書名『必ずできる！

JLPT「読解」N３』（アルク）『新完全マスター読解

日本語能力試験N３』（スリーエーネットワーク）2022年度国際科１年生
科目名

ビジネス日本語

国際科

１年通年

講師

上村

講義

木曜４限

ひとみ

実務経験のある教員

２単位等による指導36時間

全33回

仕事をするうえで役に立つ日本語表現を学ぶ。ロールプレイを通して敬語を正しく使えるようになるなど、実際の現場で使われる表現や日本語の知識を習得

科目概要

することを目標とする。
実際に働く際に役に立つ日本語の知識を習得することを目標とする。

到達目標

授業計画
1 第1課「紹介する」の導入
2 第1課「紹介する」
3 第1課「紹介する」
4 第1課「紹介する」
5 第1課「紹介する」
6 第1課「紹介する」
7 第1課「紹介する」復習
8 第2課「あいさつをする」導入
9 第2課「あいさつをする」
10 第2課「あいさつをする」
11 第2課「あいさつをする」
12 第2課「あいさつをする」
13 第2課「あいさつをする」復習
14 前期の復習
15 前期定期試験
16 定期試験FB

第3課「電話をかける・受ける」導入

17 第3課「電話をかける・受ける」
18 第3課「電話をかける・受ける」
19 第3課「電話をかける・受ける」
20 第3課「電話をかける・受ける」
21 第3課「電話をかける・受ける」復習
22 第4課「注意する・注意を受ける」導入
23 第4課「注意する・注意を受ける」
24 第4課「注意する・注意を受ける」
25 第4課「注意する・注意を受ける」
26 第4課「注意する・注意を受ける」
27 第4課「注意する・注意を受ける」復習
28 第5課「頼む・断る」導入

2022年度国際科１年生
29 第5課「頼む・断る」
30 第5課「頼む・断る」
31 後期の復習
32 後期定期試験
33 後期試験FB

第5課「頼む・断る」
前期と後期の成績点数を平均した点数が学年の成績となる。
成績評定は、定期試験の結果、さらに授業等の学習活動（取り組み、宿題などの提出物）を90％、出席率を10％として評定する。日々の小テストおよび復習テストを含む科目もある。

成績評価方法

成績：100％（60%以上合格）※評価基準

S+:97-100 S:93-96 S-:90-92 A+:87-89 A:83-86 A-:80-82
B+:77-79 B:73-76 B-:70-72 C+:67-69 C:63-66 C-:60-62
D+:50-59 D:40-49 D-:30-39 E:0-29

出席率が90%未満の場合には補講を行う。補講の出席をもって履修したことと認める

教科書名『にほんで働く！ビジネス日本語30時間』（スリーエーネットワーク）2022年度国際科１年生
科目名

日本事情

国際科

１年通年

講師

高橋

講義

火曜５限

尚子

実務経験のある教員

２単位等による指導

36時間

科目概要

到達目標

職場で円滑にコミュニケーションがとれるよう、日本企業特有の慣例や独特の表現について学ぶ。実際のビジネス現場を想定した実践演習を通し、知識を深めていく。

日本企業特有のビジネス習慣を知り、職場で周囲と適切なコミュニケーションをとることができるようになる。
授業計画

1 Chapter1-01①
2 Chapter1-01②
3 Chapter1-02①
4 Chapter1-02②
5 Chapter1-03①
6 Chapter1-03②
7 Chapter1-04①
8 Chapter1-04②
9 Chapter1-05①
10 Chapter1-05②
11 Chapter1-06①
12 Chapter1-06②
13 Chapter1-07①
14 Chapter1-07②
15 復習
16 前期定期試験
17 Chapter1-08①
18 Chapter1-08②
19 Chapter1-09①
20 Chapter1-09②
21 Chapter2-10①
22 Chapter2-10②
23 Chapter2-11①
24 Chapter2-11②
25 Chapter2-12①
26 Chapter2-12②
27 Chapter2-13①
28 Chapter2-13②

全34回

2022年度国際科１年生
29 Chapter2-14①
30 Chapter2-14②
31 復習
32 復習
33 後期定期試験
34 試験FB
前期と後期の成績点数を平均した点数が学年の成績となる。
成績評定は、定期試験の結果、さらに授業等の学習活動（取り組み、宿題などの提出物）を90％、出席率を10％として評定する。日々の小テストおよび復習テストを含む科目もある。

成績評価方法

成績：100％（60%以上合格）※評価基準

S+:97-100 S:93-96 S-:90-92 A+:87-89 A:83-86 A-:80-82
B+:77-79 B:73-76 B-:70-72 C+:67-69 C:63-66 C-:60-62
D+:50-59 D:40-49 D-:30-39 E:0-29

出席率が90%未満の場合には補講を行う。補講の出席をもって履修したことと認める

教科書名『マンガで体験！にっぽんのカイシャ』（日本漢字能力検定協会）

2022年度国際科１年生
科目名

日本語レベルアップ

国際科

１年通年

講師

上村

講義

水曜３限

ひとみ

実務経験のある教員

４単位等による指導72時間

全34回

実用性重視の文章を書くことを学び、自ら発信する力を伸ばす力を身につけることに

科目概要

焦点を当て、日本語を運用できる力を習得する。

「書く」を中心に日本語の運用能力向上を目標とする。

到達目標

授業計画
1 第1課

日本人の家を訪問する

2 第1課

日本人の家を訪問する

3 第2課

出張の報告をする

4 第2課

出張の報告をする

5 第3課

寄り道を提案する

6 第3課

寄り道を提案する

7 第1課～第3課

復習

8 第4課

店で注文する

9 第4課

店で注文する10 第5課

郵便局で荷物を送る

11 第5課

郵便局で荷物を送る

12 第6課

不動産屋でマンションをさがす

13 第6課

不動産屋でマンションをさがす

14 前期

復習

15 前期定期試験
16 定期試験FBと第7課

体験を話す

17 第7課

体験を話す

18 第7課

体験を話す

19 第8課

日本の習慣を話す

20 第8課

日本の習慣を話す

21 第9課

パック旅行を申し込む

22 第9課

パック旅行を申し込む

23 第7課～第９課

復習

24 第10課

奨学金についての情報を受ける

25 第10課

奨学金についての情報を受ける

26 第11課

温泉に連れて行ってもらう

27 第11課

温泉に連れて行ってもらう

28 第12課

しつけについて話す

29 第12課

しつけについて話す

2022年度国際科１年生
30 第10課～第12課
31 後期

復習

復習

32 後期定期試験
33 定期試験FBと第13課
34 第13課

困った出来事を話す

困った出来事を話す
前期と後期の成績点数を平均した点数が学年の成績となる。
成績評定は、定期試験の結果、さらに授業等の学習活動（取り組み、宿題などの提出物）を90％、出席率を10％として評定する。日々の小テストおよび復習テストを含む科目もある。

成績評価方法

成績：100％（60%以上合格）※評価基準

S+:97-100 S:93-96 S-:90-92 A+:87-89 A:83-86 A-:80-82
B+:77-79 B:73-76 B-:70-72 C+:67-69 C:63-66 C-:60-62
D+:50-59 D:40-49 D-:30-39 E:0-29

出席率が90%未満の場合には補講を行う。補講の出席をもって履修したことと認める

教科書名『日本語集中トレーニング』（アルク）

2022年度国際科１年生
科目名

日本語レベルアップ

国際科

１年通年

講師

上村

講義

水曜４限

ひとみ

実務経験のある教員

４単位等による指導72時間

全34回「話す」を中心に学び、自ら発信する力を伸ばす力を身につけることに焦点を当て、

科目概要

日本語を運用できる力を習得する。

「話す」を中心に日本語の運用能力向上を目標とする。

到達目標

授業計画
1 第1課

日本人の家を訪問する

2 第1課

日本人の家を訪問する

3 第2課

出張の報告をする

4 第2課

出張の報告をする

5 第3課

寄り道を提案する

6 第3課

寄り道を提案する

7 第1課～第3課

復習

8 第4課

店で注文する

9 第4課

店で注文する10 第5課

郵便局で荷物を送る

11 第5課

郵便局で荷物を送る

12 第6課

不動産屋でマンションをさがす

13 第6課

不動産屋でマンションをさがす

14 前期

復習

15 前期定期試験
16 定期試験FBと第7課

体験を話す

17 第7課

体験を話す

18 第7課

体験を話す

19 第8課

日本の習慣を話す

20 第8課

日本の習慣を話す

21 第9課

パック旅行を申し込む

22 第9課

パック旅行を申し込む

23 第7課～第９課

復習

24 第10課

奨学金についての情報を受ける

25 第10課

奨学金についての情報を受ける

26 第11課

温泉に連れて行ってもらう

27 第11課

温泉に連れて行ってもらう

28 第12課

しつけについて話す

29 第12課

しつけについて話す

2022年度国際科１年生
30 第10 課～12課
31 後期

復習

復習

32 後期定期試験
33 後期定期試験FBと第13課
34 第13課

困った出来事を話す

困った出来事を話す
前期と後期の成績点数を平均した点数が学年の成績となる。
成績評定は、定期試験の結果、さらに授業等の学習活動（取り組み、宿題などの提出物）を90％、出席率を10％として評定する。日々の小テストおよび復習テストを含む科目もある。

成績評価方法

成績：100％（60%以上合格）※評価基準

S+:97-100 S:93-96 S-:90-92 A+:87-89 A:83-86 A-:80-82
B+:77-79 B:73-76 B-:70-72 C+:67-69 C:63-66 C-:60-62
D+:50-59 D:40-49 D-:30-39 E:0-29

出席率が90%未満の場合には補講を行う。補講の出席をもって履修したことと認める

教科書名『日本語集中トレーニング』（アルク）

2022年度国際科１年生
科目名

通訳入門

国際科

１年通年

講師

上野

講義

月曜３限

綾子

実務経験のある教員

８単位

等による指導

144時間

全34回

語彙力、文法力をさらに伸ばす。通訳を行う上で、大切になるシャドーイング、ディ

科目概要

クテーション、要約等の「基本」の練習を行い、通訳者としての基礎を作ることを目標とする。1年次に土台をしっかり作っておくことで2年次への橋渡しができる。通訳者になるための初めの一歩を学ぶ。翻訳の基礎もこの授業の中に含める。

到達目標

通訳者としての基礎を作ることを目標とする。
授業計画

・授業の説明1 ・（J＝日本語⇔V＝ベトナム語）シャドーイング①・（J⇔V）会話の場面想像と暗記Ⅰ※木曜日の５時間目と連動

2・シャドーイング① 発展練習
・Ⅰのターゲット文法を用いた発展練習※木曜日の５時間目と連動

3・（J⇔V）シャドーイング②・（J⇔V）会話の場面想像と暗記Ⅱ※木曜日の５時間目と連動

4・シャドーイング② 発展練習
・Ⅱのターゲット文法を用いた発展練習※木曜日の５時間目と連動

5・（J⇔V）シャドーイング③・（J⇔V）会話の場面想像と暗記Ⅲ※木曜日の５時間目と連動

6・シャドーイング③ 発展練習
・Ⅲのターゲット文法を用いた発展練習※木曜日の５時間目と連動

7・（J⇔V）シャドーイング④・（J⇔V）会話の場面想像と暗記Ⅳ※木曜日の５時間目と連動

8・シャドーイング④ 発展練習
・Ⅳのターゲット文法を用いた発展練習※木曜日の５時間目と連動

9・（J⇔V)シャドーイング⑤・（J⇔V)会話の場面想像と暗記Ⅴ※木曜日の５時間目と連動

2022年度国際科１年生

10・シャドーイング⑤ 発展練習
・Ⅳのターゲット文法を用いた発展練習※木曜日の５時間目と連動

11・（J⇔V)シャドーイング⑥・（J⇔V)会話の場面想像と暗記Ⅵ※木曜日の５時間目と連動

12・シャドーイング⑥ 発展練習
・Ⅵのターゲット文法を用いた発展練習※木曜日の５時間目と連動

13・（J⇔V)シャドーイング⑦・（J⇔V）会話の場面想像と暗記Ⅶ※木曜日の５時間目と連動

・シャドーイング⑦ 発展練習
14 ・Ⅶのターゲット文法を用いた発展練習
・これまでの復習※木曜日の５時間目と連動

15 前期定期試験

16 前期定期試験FB

17 まとめ・（J⇔V)シャドーイング⑧
18 ・（J⇔V)会話文の暗記
・（J⇔V)文章を用いたリプロダクション練習（短文）Ⅰ※木曜日の５時間目と連動

・シャドーイング⑧、会話文の暗記 発展練習・（J⇔V)文章を用いたリプロダクション練習（短文）Ⅱ※木曜日の５時間目と連動

・（J⇔V）シャドーイング⑨20 ・（J⇔V）会話文の暗記
・（J⇔V）文章を用いたリプロダクション練習（短文）Ⅲ※木曜日の５時間目と連動

・シャドーイング⑨、会話文の暗記 発展練習・（J⇔V)文章を用いたリプロダクション練習（短文）Ⅳ※木曜日の５時間目と連動

・（J⇔V)シャドーイング⑩
22 ・（J⇔V）会話文の暗記
・（J⇔V）文章を用いたリプロダクション練習（短文）Ⅴ※木曜日の５時間目と
連動

19

21

23

・シャドーイング⑩、会話文の暗記 発展練習・(J⇔V）文章を用いたリプロダクション練習 復習※木曜日の５時間目と連動

2022年度国際科１年生

・（J⇔V)シャドーイング⑪24 ・（J⇔V）会話文の暗記
・（J⇔V）文章を用いたリプロダクション（長めの文）Ⅰ-①※木曜日の５時間目と連動

・シャドーイング⑪、会話文の暗記 発展練習・（J⇔V)文章を用いたリプロダクション（長めの文）Ⅰ-②※木曜日の５時間目と連動

・（J⇔V)シャドーイング⑫26 ・（J⇔V）会話文の暗記
・（J⇔V）文章を用いたリプロダクション（長めの文）Ⅱ-①※木曜日の５時間目と連動

・シャドーイング⑫、会話文の暗記 発展練習・（J⇔V)文章を用いたリプロダクション（長めの文）Ⅱ-②※木曜日の５時間目と
連動

25

27

28 暗記力を鍛える／ニュース記事を用いた練習※木曜日の５時間目と連動

29 暗記力を鍛える／ニュース記事を用いた練習※木曜日の５時間目と連動

30 暗記力を鍛える／ニュース記事を用いた練習※木曜日の５時間目と
連動

31 復習

※木曜日の５時間目と連動

32 後期定期試験

33 後期定期試験FB

34 まとめ

前期と後期の成績点数を平均した点数が学年の成績となる。
成績評定は、定期試験の結果、さらに授業等の学習活動（取り組み、宿題などの提出物）を90％、出席率を10％として評定する。日々の小テストおよび復習テストを含む科目もある。

成績評価方法

成績：100％（60%以上合格）※評価基準

S+:97-100 S:93-96 S-:90-92 A+:87-89 A:83-86 A-:80-82
B+:77-79 B:73-76 B-:70-72 C+:67-69 C:63-66 C-:60-62
D+:50-59 D:40-49 D-:30-39 E:0-29

出席率が90%未満の場合には補講を行う。補講の出席をもって履修したことと認める

2022年度国際科１年生『１日10分のシャドーイング！就活・仕事のにほんご会話』（アスク出版）
教科書名『新・シャドーイング

日本語を話そう！

初～中級編[インドネシア語・

タイ語・ベトナム語訳版]』（くろしお出版）『わかる！話せる！日本語会話

発展文型125』（Jリサーチ出版）

2022年度国際科１年生
科目名

通訳入門

国際科

１年通年

講師

白濱

講義

月曜４限

明子

実務経験のある教員

８単位

等による指導

144時間

全34回

語彙力、文法力をさらに伸ばす。通訳を行う上で、大切になるシャドーイング、ディ

科目概要

クテーション、要約等の「基本」の練習を行い、通訳者としての基礎を作ることを目標とする。1年次に土台をしっかり作っておくことで2年次への橋渡しができる。通訳者になるための初めの一歩を学ぶ。翻訳の基礎もこの授業の中に含める。

到達目標

通訳者としての基礎を作ることを目標とする。
授業計画

・授業の説明1 ・語彙C2-S1（V⇔J）クイックレスポンス
・語彙の意味説明（V⇔J)※月曜5時間目と連動

2

・語彙C3-S2～3（V⇔J）クイックレスポンス
・短文作成※月曜5時間目と連動

3

・語彙C6-S1～2（V⇔J）クイックレスポンス
・語彙の意味説明（V⇔J)※月曜5時間目と連動

4

・語彙C6-S3～4（V⇔J）クイックレスポンス
・短文作成※月曜5時間目と連動

5

・語彙C6-S5、＋α（V⇔J）クイックレスポンス
・語彙の意味説明（V⇔J)※月曜5時間目と連動

6 ・語彙復習※月曜5時間目と連動

7

・語彙C8-S1～2（V⇔J）クイックレスポンス
・短文作成※月曜5時間目と連動

8

・語彙C8-S3～4（V⇔J）クイックレスポンス
・語彙の意味説明（V⇔J)※月曜5時間目と連動

9

・語彙C8-S5、＋α（V⇔J）クイックレスポンス
・短文作成※月曜5時間目と連動

2022年度国際科１年生

10 ・語彙復習

※月曜5時間目と連動

11

・語彙C10-S1～2（V⇔J）クイックレスポンス
・会話要約（V⇔J）※月曜5時間目と連動

12

・語彙C10-S3～4（V⇔J）クイックレスポンス
・日常会話の要約２※月曜5時間目と連動

13

・語彙C10-S5・＋α（V⇔J）クイックレスポンス
・会話要約（V⇔J）※月曜5時間目と連動

14

・語彙復習
・会話要約（V⇔J）※月曜5時間目と連動

15 ・復習※月曜5時間目と連動

16 前期定期試験

17 前期定期試験フィードバック

18

・語彙C11-S1～2（V⇔J）クイックレスポンス
・語彙の意味説明（V⇔J)※月曜5時間目と連動

19

・語彙C11-S3～4（V⇔J）クイックレスポンス
・その場に適した通訳１※月曜5時間目と連動

20

・語彙C11-S5、＋α（V⇔J）クイックレスポンス
・その場に適した通訳２※月曜5時間目と連動

21

・語彙復習
・その場に適した通訳３※月曜5時間目と連動

22

・語彙C12-S1～2（V⇔J）クイックレスポンス
・通訳と異文化コミュニケーション※月曜5時間目と連動

23

・語彙C12-S3～4（V⇔J）クイックレスポンス
・日本事情の通訳１※月曜5時間目と連動

2022年度国際科１年生

24

・語彙C12-S5・＋α（V⇔J）クイックレスポンス
・日本事情の通訳２※月曜5時間目と連動

25

・語彙復習
・日本事情の通訳３※月曜5時間目と連動

・語彙C1-S1（V⇔J）クイックレスポンス
26 ・翻訳ツール・語彙の意味

※月曜5時間目と連動

27

・語彙C1-S2（V⇔J）クイックレスポンス
・翻訳ツールと通訳者の通訳１※月曜5時間目と連動

28

・語彙C1-S3（V⇔J）クイックレスポンス
・翻訳ツールと通訳者の通訳２※月曜5時間目と連動

29

・語彙C1-S4（V⇔J）クイックレスポンス
・翻訳ツールと通訳者の通訳３※月曜5時間目と連動

30

・語彙C1-S5（V⇔J）クイックレスポンス
・通訳演習１※月曜5時間目と連動

31

・語彙復習
・通訳演習２※月曜5時間目と連動

32 復習※月曜5時間目と連動

33 後期定期試験

34 後期定期試験フィードバック

前期と後期の成績点数を平均した点数が学年の成績となる。
成績評定は、定期試験の結果、さらに授業等の学習活動（取り組み、宿題などの提出物）を90％、出席率を10％として評定する。日々の小テストおよび復習テストを含む科目もある。

成績評価方法

成績：100％（60%以上合格）※評価基準

S+:97-100 S:93-96 S-:90-92 A+:87-89 A:83-86 A-:80-82
B+:77-79 B:73-76 B-:70-72 C+:67-69 C:63-66 C-:60-62
D+:50-59 D:40-49 D-:30-39 E:0-29

出席率が90%未満の場合には補講を行う。補講の出席をもって履修したことと認める

教科書名「はじめての日本語能力試験N3単語2000」（アスク）
ほかレジュメ2022年度国際科１年生
科目名

通訳入門

国際科

１年通年

講師

白濱

講義

月曜５限

明子

実務経験のある教員

８単位

等による指導

144時間

全34回

語彙力、文法力をさらに伸ばす。通訳を行う上で、大切になるシャドーイング、ディ

科目概要

クテーション、要約等の「基本」の練習を行い、通訳者としての基礎を作ることを目標とする。1年次に土台をしっかり作っておくことで2年次への橋渡しができる。通訳者になるための初めの一歩を学ぶ。翻訳の基礎もこの授業の中に含める。

到達目標

通訳者としての基礎を作ることを目標とする。
授業計画

・授業の説明1 ・語彙C2-S1
・通訳テスト・テストフィードバック
・語彙C3-S2～3
2 ・通訳とは 通訳の仕事とは・通訳に必要な知識
3

・語彙C6-S1～2
・書きことばと話し言葉

4

・語彙C6-S3～4
・メモ／ノートを取る１（数字）5

・語彙C6-S5、＋α
・メモ／ノートを取る２（要点）

6

・語彙復習
・復習、ミニテスト

7

・語彙C8-S1～2
・テストFB8

・語彙C8-S3～4・辞書を使う１

9・語彙C8-S5、＋α
・辞書を使う２10・語彙復習
・コミュニティ通訳とは

11

・語彙C10-S1～2
・日常会話の要約１

12・語彙C10-S3～4
・日常会話の要約２

13

・語彙C10-S5・＋α
・日常会話の要約３

14

・語彙復習
・日常会話の要約４

15 ・復習2022年度国際科１年生
16 前期定期試験
17 前期定期試験フィードバック
18

・語彙C11-S1～2
・通訳者の立場／先輩の話を聞いてみよう

19

・語彙C11-S3～4
・その場に適した通訳１

20

・語彙C11-S5、＋α
・その場に適した通訳２

21

・語彙復習
・その場に適した通訳３

22・語彙C12-S1～2
・通訳と異文化コミュニケーション

23

・語彙C12-S3～4
・日本事情の通訳１

24・語彙C12-S5・＋α
・日本事情の通訳２

25

・語彙復習
・日本事情の通訳３

26・語彙C1-S1
・翻訳ツール

27

・語彙C1-S2
・翻訳ツールと通訳者の通訳１

28・語彙C1-S3
・翻訳ツールと通訳者の通訳２

29・語彙C1-S4
・翻訳ツールと通訳者の通訳３

30・語彙C1-S5・通訳演習１31・語彙復習
・通訳演習２32 復習
33 後期定期試験
34 後期定期試験フィードバック
前期と後期の成績点数を平均した点数が学年の成績となる。
成績評定は、定期試験の結果、さらに授業等の学習活動（取り組み、宿題などの提出物）を90％、出席率を10％として評定する。日々の小テストおよび復習テストを含む科目もある。

成績評価方法

成績：100％（60%以上合格）※評価基準

S+:97-100 S:93-96 S-:90-92 A+:87-89 A:83-86 A-:80-82
B+:77-79 B:73-76 B-:70-72 C+:67-69 C:63-66 C-:60-62
D+:50-59 D:40-49 D-:30-39 E:0-29

出席率が90%未満の場合には補講を行う。補講の出席をもって履修したことと認める

教科書名「はじめての日本語能力試験N3単語2000」（アスク）
ほかレジュメ2022年度国際科１年生
科目名

通訳入門

国際科

１年通年

講師

上野

講義

木曜５限

綾子

実務経験のある教員

８単位

等による指導

144時間

全32回

語彙力、文法力をさらに伸ばす。通訳を行う上で、大切になるシャドーイング、ディクテーション、要約等の「基本」の練習を行い、通訳者としての基礎を作ることを目

科目概要標とする。1年次に土台をしっかり作っておくことで2年次への橋渡しができる。通訳者になるための初めの一歩を学ぶ。翻訳の基礎もこの授業の中に含める。

通訳者としての基礎を作ることを目標とする。

到達目標

授業計画
1 授業の説明／シャドーイング①／

会話の場面想像と暗記Ⅰ

2 シャドーイング①-２／Ⅰのターゲット文法を用いたリプロダクション
3 シャドーイング②／会話の場面想像と暗記Ⅱ

4 シャドーイング②-２／Ⅱのターゲット文法を用いたリプロダクション
5 シャドーイング③

フレーズ暗唱／会話の場面想像と暗記Ⅵ

12 シャドーイング⑥-２／Ⅵのターゲット文法を用いたリプロダクション
13 シャドーイング⑦

フレーズ暗唱／会話の場面想像と暗記Ⅴ

10 シャドーイング⑤-２／Ⅳのターゲット文法を用いたリプロダクション
11 シャドーイング⑥

フレーズ暗唱／会話の場面想像と暗記Ⅳ

8 シャドーイング④-２／Ⅳのターゲット文法を用いたリプロダクション
9 シャドーイング⑤

フレーズ暗唱／会話の場面想像と暗記Ⅲ

6 シャドーイング③-２／Ⅲのターゲット文法を用いたリプロダクション
7 シャドーイング④

フレーズ暗唱

フレーズ暗唱／会話の場面想像と暗記Ⅶ

14 シャドーイング⑦-２／Ⅶのターゲット文法を用いたリプロダクション

フレーズ暗唱

15 復習
16 前期定期試験
17 前期定期試験FB
18 シャドーイング⑧／会話文の暗記／文章を用いたリプロダクション練習（短文）Ⅰ
19 シャドーイング⑧-２／会話文の暗記／文章を用いたリプロダクション練習（短文）Ⅱ
20 シャドーイング⑨／会話文の暗記／文章を用いたリプロダクション練習（短文）Ⅲ
21 シャドーイング⑨-２／会話文の暗記／文章を用いたリプロダクション練習（短文）Ⅳ
22 シャドーイング⑩／会話文の暗記／文章を用いたリプロダクション練習（短文）Ⅴ
23 シャドーイング⑩-２／会話文の暗記／文章を用いたリプロダクション練習復習
24 シャドーイング⑪／会話文の暗記／文章を用いたリプロダクション（長めの文）Ⅰ
25 シャドーイング⑪-２／会話文の暗記／文章を用いたリプロダクション（長めの文）Ⅰ-②
26 シャドーイング⑫／会話文の暗記／文章を用いたリプロダクション（長めの文）Ⅱ
27 シャドーイング⑫-２／会話文の暗記／文章を用いたリプロダクション（長めの文）Ⅱ-②

2022年度国際科１年生
28 暗記力を鍛える／ニュース記事を用いた練習
29 暗記力を鍛える／ニュース記事を用いた練習30 暗記力を鍛える／ニュース記事を用いた練習
31 復習
32 後期定期試験
前期と後期の成績点数を平均した点数が学年の成績となる。
成績評定は、定期試験の結果、さらに授業等の学習活動（取り組み、宿題などの提出物）を90％、出席率を10％として評定する。日々の小テストおよび復習テストを含む科目もある。

成績評価方法

成績：100％（60%以上合格）※評価基準

S+:97-100 S:93-96 S-:90-92 A+:87-89 A:83-86 A-:80-82
B+:77-79 B:73-76 B-:70-72 C+:67-69 C:63-66 C-:60-62
D+:50-59 D:40-49 D-:30-39 E:0-29

出席率が90%未満の場合には補講を行う。補講の出席をもって履修したことと認める『１日10分のシャドーイング！就活・仕事のにほんご会話』（アスク出版）
教科書名『新・シャドーイング

日本語を話そう！

初～中級編[インドネシア語・

タイ語・ベトナム語訳版]』（くろしお出版）『わかる！話せる！日本語会話

発展文型125』（Jリサーチ出版）