司 書 名 鑑vol. 30

額賀順子（ 特定非営利活動法人男木島図書館理事長）

ぬかが・じゅんこ NPO 法人男木島図書館理事長。ウェブデザイナー。WordCampKansai 2014 、WordCamp Ogijima 2020実行委員長等、WordPressコミュニティーを中心に活動。現在は WordPress のグローバルコミュニティチームにてデプティを務める。
著書に『WordPress のやさしい教科書。手を動かしながら学ぶ実用サイトづくりと正しい
運用 5.x 対応版』、雑誌『せとうちスタイル』『みんなの図書館』にて男木島の生活や文化、図書館について連載中。

瀬戸内に浮かぶ小さな島で、私設図書館「男木島図書館」を運営している額賀順子さん。島民約180人という小さな島に転居したことをきっかけに、子どもたちの居場所、島の人たちの交流の場となる「図書館」づくりに挑戦し、手づくりの運営を続けています。そんな額賀さんに、香川県・男木島への転居までの経緯、ご自身の仕事や図書館づくり、オープンソースコミュニティーでの活動からリ・デザイン会議への参加まで、盛りだくさんにうかがいました。

▏本を読むのが好きだった

子ども時代には、市立図書館があるのですが、私があまりにたくさんの本を読むので、毎週末母親が自転車で連れて行って子どもの頃は、とにかく本を読むくれていました。一つのカードで5のが好きな子でした。逆にいうと本冊まで借りられるのですが、母と父だけあればよくて、幼稚園でも、みと自分のカードを合わせて15冊借りんなが遊んでいるときに部屋の隅にるといったこともしていました。

ある幼稚園文庫のコーナーでずっと郡山市図書館（図1）は、いまとなっ本を読んでいるような子でした。ては古い図書館になるかと思います

出身は福島県郡山市です。郡山市

106が、結構充実していて、私のなかにDirectory of Librarian

図1

郡山市図書館

ある「光が入る図書館がいいな」とい阪芸大）芸術学科の文芸学科だけでしうイメージには、郡山市図書館の影た。両方受験した結果、大阪芸大に響があると思います。

受かり、進学と同時に大阪へ引っ越します。

▏読むだけではなく、書くことも好き▏芝居の脚本執筆にはまる
郡山市には、市内に在学・在籍する中学3年生が自由に応募できる小入学した頃、大阪では小劇場で活説・詩の賞「久米賞・百合子賞」とい動する劇団がはやっていて、芝居向うのがあって、これに応募したとこけの脚本を書きはじめたんです。そろ最優秀賞をいただきました。そのれまで書くことは一人で完結するこ頃から、自分は本を読むのも書くのとでしたが、芝居は共同作業でかたも好きなんだと自覚するようになり、ちになっていくところが面白くて、は文章を書く大学へ行きたいなと、ぼまってしまいました。結局、はまりんやりと思うようになっていました。

すぎて4年で大学を卒業できなくなっ私が調べた限りではその頃文章を書てしまったのですが、大阪芸大を卒くことを勉強できる大学は、日本大業した人は大成しないという噂が学芸術学部と大阪芸術大学（以下、大あって、その時点で1回自主退学し司書名鑑 vol.30 107

て働きはじめました。でも、社会に事も多いです。もしかしたらクライ出てみたら、やはり大卒のほうがいアントさんも気づいていないかもしいなと思うようになり、2年間働いれない本当の目的をきちんと聞き出て学費を貯めてから大学へ戻り1年してかたちにすることを心がけてい通って卒業しました。人生のモラトます。ヒアリングだけでなく、ワーリアム時期が4年プラス3年の合計7クショップをする等、少し変わった年あったことになります。

つくり方をしているかもしれません。
そういうやり方ができるのは、本を▏好きなことと仕事は別読んだり文章を書いてきたりした経験が役に立っているのかなと思って社会人を2年経験したことで、書います。

くことで生活するのはすごく難しいと実感していました。そんなときに、仕事にするならこれだなと思ったの▏言葉ではない表現方法としての写真がウェブの仕事でした。ネットで芝居の告知をしたり、自分でホームウェブ以外に写真も仕事にしていページもつくっていたりしたので、ますが、きっかけは子育てにすごくポートフォリオをつくり制作会社へ疲れて、育児ノイローゼみたいになっ持っていき、就職を決めました。よてしまったことにあります。子どもくある就職活動は一切せず、いきなは本当に思いどおりにならなくて、りウェブの世界に飛び込んだという自分を削らないとやっていけない部感じでした。

分があります。出産後、半年で制作会社に復帰したものの、毎週の出張▏ウェブデザインの仕事や子どもの夜泣きに悩まされ、自分の体とやりたいこととやらなくてはウェブの仕事では、わかりやすいのでデザイナーと名乗っていますが、いけないことのバランスがとれなくなってしまいました。

実際に自分がやるのは、ディレク

そんな状況のなかで、文字だけでションやコンサルティング寄りの仕表現することがしんどくなってしま108

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いました。そのときに、自分を助けてくれたのが写真でした。写真は、言葉でないものを切り取って伝えることができます。私のなかで言葉と言葉ではない表現としての写真のバランスがとてもよくて、写真を撮りはじめたことで人生が楽になったんです。

図2 ストックブリッジ図書館での写真展示

所としての図書館を意識したきっか▏英国の図書館で福島の写真を展示けでした。図書館はいろいろなことができるということがインプットされたのは、このときだったと思います。

2011年の東日本大震災はふるさとのことでもあり、自分にとってすご▏男木島への転居く大きな出来事でした。何かできないかと思ったときに、農地の放射線福島でボランティアをしていたと量を測るプロジェクトというのがあきは大阪に住んでいましたので、ふり、ボランティアでウェブサイトづるさとではあるものの、私自身は福くりを手伝うことになりました。そ

島へ通って活動する「外の人」でした。の一環で、一般の人は入れない立ち農地の放射線量の測定も、地元の人入り禁止区域へ行く研究者の方たちが測れるようになってくると、活動に同行したのです。そのときに撮影

内容は地域での場づくりへと変わっした写真を見たイギリス在住の日本ていき、私にできることも減ってき人の方から、ぜひ自分の住むまち、エて、少しモヤモヤした気持ちが出てジンバラで展示させてほしいというきていました。

連絡があり、小規模ですが写真の展一方で、夫の出身地である瀬戸内示が行われました。その展示会場が海の男 木 島（香川県高松市／図4）は超まちの図書館、ストックブリッジ図

高齢化社会という問題を抱えていま書館（図2）だったんです。それが、場したが、夫も大阪から訪ねる「外の司書名鑑 vol.30 109

人」なので、どうにかしたいと思う

ころは問題なかったのですが、休校ものの、こちらもまたモヤモヤしたになっている小学校を再開させる必気持ちを抱えていました。

要がありました。これは、思った以2013年、3年に一度のトリエンナー上に大変でした。

レ方式で開催される瀬戸内国際芸術休校になったとき、「学校に通う子祭の第2回が開催され、男木島ではどもがいる家庭が3家族以上あって、休校になった小中学校の校舎を使い新学期の半年前に申し出たら再開校展示とワークショップが行われましします」という話だったと聞いたのた。ちょうどその期間中に、夫が男で、子どもを通わせたい家族を探し木島のコミュニティ協議会からウェてみたところ、すぐに3家族を見つブサイト制作の依頼を受けて、家族けることができました。そこで、8全員で2週間ほど男木島に滞在した

月末くらいに高松市の教育委員会へんです。すでにフリーランスになり、 電話をかけてみたところ、とても歯ほぼリモートワークで仕事をしてい切れが悪く「再開校は難しい、時間た私は、そのとき島でも仕事ができがかかる」と言われてしまいました。

ると感じました。そんななか、芸術条件が整えば再開校してくれるもの祭のワークショップを楽しんできただと思っていたので、どれくらい時当時小学校4年生だった娘が口を滑間がかかるのかをたずねると「10年らせて、「私、この学校に通ってもいかかる」と言われました。それを聞いな」と、言い出したんです。そのいて、私と夫は、行政は学校を開け一言をきっかけに、男木島への移住るつもりがないと感じました。10年をまじめに検討しはじめました。当経ったら当時10歳だった私の娘は20時の男木島の人口は約180人で、平歳です。10年後に再開校しても、そ均年齢は70歳ほど、子どもは0人。学のとき入学する子どもがいるかわか校は休校になっていました。

りません。子育て世代が住めない島は、あとは滅ぶしかないわけで、自▏離島の抱えるシビアな現実分たちが思っていたよりも状況はシビアでした。
「移住できたらいいね」

夫の実家がありますので、住むと110という簡単な話ではなくて、本腰をが出てきます。そのためには、学校それからは、主に夫が毎週のようにに通う子どもや移住者を増やすしか大阪から高松や男木島へ通って再開ありません。そこで私が考えたのが校の働きかけを続けました。そのな図書館でした。

かで、「学校は子どもたちのものじゃ必要だと思ったのは、子どもの学なくて地域のためのもの。
『私たちが習環境と島の人たちとのコミュニ欲しい』ではなく『地域が必要としてケーションの場でした。子どもたちいる』という話をもってきてくださが図書館に来て、宿題をしたり自分い」という話があったんです。そこで能動的に知識を得たりする場所がで2週間で900筆の署名を集めて提出あれば、子どもたちのためになりましたところ、高松市長が再開校を約すし、大人も、本を通じてのコミュ束してくれて、11月の補正予算に盛ニケーションがとれるのではないかり込まれ再開校が決まりました。そと思ったのです。
「ブックカフェにしのときについた予算は7億円でした。

ないの？」と言われることもありま

なぜそこまで高額な予算が必要だっしたが、カフェだと子どもたちが毎たのかというと、東日本大震災後に日通えません。ですから、私のなか学校の耐震基準が上がり、基準を満では「図書館じゃないと」という思いたした校舎でないと開校できなかっがあり、右も左もわからないまま、図たからでした。市としては、3家族書館づくりを始めました。のためだけに7億円を使うという判断はできないわけで、地域としての▏2年かけて図書館をオープン要望が必要だったのです。
最初は、半年くらいで図書館をつ▏子どもたちのためのくれたらいいなと思っていましたが、図書館をつくるそんなに簡単にはいかず、結局開館まで2年かかりました。まず、図書それだけお金をかけて再開校した館にしたいと思う空き家を見つけて、わけですから、わが子が卒業してか譲ってもらう交渉をしようとしたら、らも学校を続けなければという思い権利者が何人いるかわからないうえ

司書名鑑 vol.30 111

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入れてやらなければと思いました。

に、探し出す費用は権利者一人ずつ本の購入代金を集めることになりまにかかることがわかりました。そのした。そして、信用を得るためにも、とき、はじめて大変なことを始めて私に何かあっても図書館を存続させしまったと気づきました。結局このるためにも、NPO組織をつくること権利をまとめるのに1年かかり、費にしました。

用もあっという間に膨らみました。
図書館をつくる予算も300万円くら▏移住したい人のよりどころいでと思っていたのですが、リノベーション費用を見積もったら1000万か私たちが転居してきたとき180人かると言われました。離島なので、ほどだった男木島の人口は現在153資材を運ぶにも、大工さんに来ても人です。自然減には追いつけず全体らうにもコストがかさみます。そんでは20数人減りましたが、移住者はな状況だったので、当初予定していこの6年で約50人増えました。80代なかったクラウドファンディングで、がボリュームゾーンなので、未来の図3

男木島図書館112

に1万冊あるのか10万冊あるのかだ

かに100人を切らずに維持できるかと思っていたんです。男木島図書館が課題です。娘の卒業後も学校は続にも1万冊くらいの選択肢は欲しい

いていて、いまは小学生が3人、中と思っていましたが、それでも公共学生が2人通っています。2021年度

図書館に比べたらまったく少ないとは3人の子どもが入学予定で、未就思っていたので、一人当たりの冊数学児は8人います。

で割る計算方法は衝撃的でした。

いま図書館は、男木島へ移住した

これは、図書館は誰のためにあるいと思う人が相談できる場所になっのかという話に通じると思っていまています。移住した人に話を聞いてす。私は「知の平等」とよく言うのでみると、文化的な興味をもっているすが、離島でも「知識を得られる」と人がいることがみえたり、文化的素か「知の平等を得られる」ということ地がある島だとわかったりしたことを、男木島図書館が少しでも体現でが大きかったと言われました。

きたらいいなと思うところがあります。実際には難しいですし、イン▏誰のための図書館かターネットのほうがそれを実現できるツールだとも思いますが、男木島

私は、地域ごとに求められる図書館像は、本来は異なるものではない

図書館はそういうことのシンボルでありたいと思っています。

かと思っています。男木島図書館をつくろうと思ったときに、「本は1万▏オープンソースコミュニティー冊置きたいです」と言ったら、何人かの図書館関係者に驚かれました。

先ほど仕事の話をしましたが、仕「170人の島に1万冊だと、一人当た事と並行してWordPressのオープンり約60冊ですね、それは公共図書館ソースコミュニティーの活動も続けからしたらすごい割合です」と言わてきました。私はプログラマーではれたのですが、むしろその計算に私ないので、ソースを書くというよりのほうが驚きました。私は、一人に翻訳やコミュニティー活動に関わっとっての選択肢として、その図書館ています。グローバルなコミュニ

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展望はまだ明るいわけではなく、い図4

男木島

ティーにはデプティと呼ばれるまと（仮称）リ・デザに始まった「図書館」め役が何人かいるのですが、二人いイン会議の活動にもうまくつなげらる日本人デプティの一人が私になりれないかと考えています。

ます。ボランティアなのでお金には（仮称）リ・デザイン会議「図書館」なりませんが、こういう活動がつなの活動は、とても面白いと感じなががりを生むこともあるので、それでら参加しています。私は、知識や教いいのかなと思っています。

育は国の根幹だと考えているので、図書館を運営している人や関わって▏オープンソースと図書館との親和性いる人が、どのように思考し、どこへ向かおうとしているのかを知ることは、とても大事なことだと思うん

オープンソースという考え方は、です。そして、もしそこに少しでも思想の部分で図書館とも親和性があ関われるなら、それはとても素敵なると感じています。WordPressはフことだなと思っています。ですから、リー（自由）であるべきだという思想

少しでも興味がある人は誰でも参加がとてもしっかりしていて、私もそできる活動ですし、みんなが参加しれに影響を受けているところがありたらいいですね。

ます。そういう部分を、2020年5月

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