あいさつは 心をこめて 自分から学校だより令和６年（2024 年）度＜教育目標＞ 楽しく 学び合い つながり合える 第七小学校

５月号

大阪狭山市立第七小学校

こどもの日
風薫るさわやかな季節となり、新緑の若い芽や葉が見られるようになってきました。子どもたちは、新しい学級、新しい友達、新しい先生と出会い、新年度がスタートして約三週間がたちました。その間、入学式や始業式、すくすくウォッチ、全国学力・学習状況調査などの大きな行事も無事に終わりました。
1 年生も給食が始まり、学校生活にも少し慣れてきたようです。いよいよ新しい学年での学校生活が本格化してまいりました。
５月９日より子ども達のご家庭での様子を伺いに家庭訪問を実施させていただきます。保護者の皆様の思いや子どもたちの様子等をお聞きかせいただき、今後の指導に生かしていきたいと思います。
本校の教育活動にご支援ご協力いただきますよう、よろしくお願い申し上げます。
さて、５月５日は「こどもの日」です。もともとは「端午の節句（たんごのせっく）」と呼んでいて、男の子をお祝いしていました。１９４８年５月５日を「こどもの人格を重んじ、こどもの幸福をはかるとともに、母に感謝する」日と決められてからは、端午の節句をこどもの日と呼ぶようになりました。子どものお祝いだけではなく、「母に感謝する」という意味もあったようです。その日は、柏餅（かしわもち）を食べ、菖蒲（しょうぶ）湯に入る風習が昔からあります。柏の木は、新芽が出てくるまで葉が落ちないので、跡継ぎができるまで葉を落とさないとの縁起を担ぎ、江戸時代から柏の葉に餅を包んで食べるようになったそうです。また、菖蒲湯に入るのは、菖蒲の葉っぱは香りが強いため、病気や悪いものを追い払ってくれるとされているからだそうです。
また、こいのぼりもあがります。「鯉（こい）」という魚はとても強くて、流れが速い川でも元気に泳ぎ、滝ものぼってしまう魚なので、そんなたくましい鯉のように、子どもたちが元気に大きくなることをお願いする意味が込められています。子ども達一人ひとりが、大人からの深い愛情を受け健康で安心して成長することを願っています。
校長 堀内 一憲

５月行事予定◆下校時刻の変更について◆★行事予定については、変更になることがあります。
１２８日（水） 全校４時間授業
全校 １３：２０下校

水 尿検査１次A 木 尿検査１次 １年遠足（東大池公園）
２年視力検査９日（木）、１０日（金）、１３日（月）、１４日（火）家庭訪問
全校 １３：２０下校

３

金 憲法記念日

４土 みどりの日

５日 こどもの日

６

月 振替休日７

火 諸経費振替日

８

水 尿検査１次もれ 火災避難訓練

９10

SC

B 木 ３年聴力検査

２８日（火） 全校１時間短縮
１年 １３：２０下校
２～６年 １４：3５下校

家庭訪問

金 １年交通安全教室♦６月の主な行事予定♦

２年聴力検査1112

土日

３日（月）なかよし班活動

１３

月 １年聴力検査

６日（木）尿検査２次３年社会見学火災避難訓練予備日
１４

15 A 水 学校朝礼
３年校区巡り①16７日（金）１年遠足予備日

火 心臓検診２次 MIM

尿検査２次
クラブ

１０日（月）水泳指導開始

木 ４年遠足（長居公園）
体力テスト前日準備 ５年聴力検査

17

金 体力テスト

18

土

19

日

20

月 ３年校区巡り②21

火 体力テスト予備日 MIM

22 B 水 耳鼻科検診
23
木 歯科検診24

５年遠足
１２日（水）クラブ
１４日（金）学習参観
１９日（水）委員会
２０日（木）携帯電話教室

SC

２１日（金）なかよし班活動

委員会♦学校諸経費の引き落としについて♦

25

金 尿検査２次
５年非行防止教室 ３年遠足予備日
土ょ銀行より振替させていただきます。残高不足

26

日等生じませんよう、よろしくお願いいたします。

27

月 ６年アルバム写真撮影

なお、就学援助申請期間は 5 月３１日（金）ま28

火 ６年アルバム写真撮影

でになっています。

29 A 水30

木 ４年遠足予備日

31

金

初回は 5 月７日（火）に 4・5 月分をゆうち１年生：多層指導モデルＭＩＭ（ミム）を導入しています
１年生の「こくご」では、ひらがな、カタカナの読み書きの学習を通して、音と文字の結びつきを理解させることが大変重要な課題です。
大阪狭山市の小学校では、文章がすらすら読めるようになることをめざして、子どもたちが特につまずきやすい「特殊音節」に焦点をあてた指導（多層指導モデル MIM）を導入しております。
読みのつまずきを早期発見、早期支援することは、子どもたちの学力を高める上でとても大切だと考えています。
また、今年からは算数の基礎的な力を伸ばすための「算数 MIM」にも取り組んでいきます。
教育委員会や専門家と連携しながら、MIM 指導を活かして効果的な指導が提供できますように学校として努力していきます。何よりも子どもたちが「できるようになってうれしい。」と思うことができるよう、取り組んでいきたいと思います。ご家庭でも宿題等で子どもたちの学習を応援していただきますようお願い申し上げます。

２・３年生：まるぐランドを導入しています
まるぐランドは、独自のチェックテストから一人ひとりの得意や苦手さに応じたレッスンが自動提案され、子どもたちが自主的に取組むことができる ICT 教材です。学校生活の中で楽しく取り組み、子どもたちの力と自己肯定感を育んでいきたいと思います。

♦ ハラスメント相談窓口について♦
第七小学校では、子どもたちの様々な悩みを気軽に相談できるように、教員と子どもたちがともにいる時間を大切にしております。特に学校内のハラスメント（セクハラ・パワハラ等）については、担当者を決めて、外部の機関とも連携しながら対応しております。ご相談がありましたら、下記担当者までご連絡ください。
（０７２－３６６－００３３

担当首席：海部

養護教諭：内越）

多めのお茶をお願いします！！
季節の変わり目で、気温や湿度が高い日が増えてきました。身体がまだ暑さに慣れていなくて、熱中症も要注意だと言われています。学校でも注意いたしますが、ご家庭でも水筒を持っていくように声かけしていただくこと、お茶がなくならないよう多めに持たせることなどのご配慮をお願いいたします。
なお、学校では水筒を忘れたり、お茶がなくなったりした子ども用に未開栓のペットボトルのお茶を渡しています。
翌日、未開栓の 500ml のお茶のペットボトルを持たせてください。よろしくお願いします。

★SC（スクールカウンセラー）相談日について★
５月の相談日は以下の通りです。今年度も増川
５月７日（火）知花先生です。

２１日（火）※予約優先となっております。
予約を希望される場合は担任または教頭までお知らせください。

♦ ～七小キッズサポーターを募集します！♦
これまで本校では、児童の登下校時の見守り活動や環境整備、学校・学年行事のサポートなど、さまざまな場面で、地域や保護者の皆さまにご協力いただいております。今年度も、学校と地域を結び、人材や活動をコーディネートしていく地域学校協働活動推進員のお力も借りながら、さらに密にそして気軽に地域や保護者の方々と連携・協働できればと思っております。
そこで、地域や保護者の方々が、さまざまな知識や経験を持ち寄って連携し、第七小学校の教育活動や学校運営をサポートする「七小キッズサポーター」を募集いたします。第七小学校と子どもたちのために、「できるときに、できることを」していただける方は、皆さまが「七小キッズサポーター」の一員です。組織の運営上、まずはサポーターとしての登録をお願いします。その上で、登録いただいた方に対して、活動の内容ごとに、メール等を使ってご協力いただけるメンバーを募ります。皆さまのご都合に合わせて、お手伝いできる範囲でお力添えをお願いします。

例えば・・・ こんなサポートをしていただけると助かります。
〇花壇の手入れや畑づくりなどの環境整備〇水泳の見守りや家庭科のミシンや調理の実習、朝顔種まき、そろばんの授業、プログラミング（ICT）の授業などの補助〇社会見学（校区めぐり）の引率の補助〇九九の暗唱や音読、短なわとびの検定の合格判定など児童の学習の補助〇昔あそびや、昔のくらしに関する聞き取りに参加「あまり参加できないから申し訳ない…」なんて考える必要はありません。

【サポーターの登録先】
担当

七小キッズサポーター事務局
海部

nana@cs-osakasayama.net

耕平（本校首席）
・宮﨑俊三（地域学校協働活動推進員）

メールの件名：「サポーター登録」
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