令和３年度自己点検・評価結果（１）平成 28 年度認証評価結果を令和３年度計画等に反映させ、改善策を実施した。また、令和４年度※【 】内の数字は年度実績・計画の項目№も引続き改善の取組を行う。
改善を要する点
令和３年度実績等
令和４年度計画等○ 大学院課程の一部の ・両研究科にまたがる新しい「共同プ ・これまで行われた「共同プロジェク研究科において、入学定 ロジェクト実践演習」について、コロ ト実践演習」の成果を検証し、運用面【№16】
３つのプログラム での改善を図る。
員充足率が低い。
（4-2- ナ禍ではあったが、・中国からの留学生が多く出願するこの運用を継続した。
【№8】①）
在上海日本総領事館広報・デザイン研究科留学生試験で本学に とを踏まえ、【№来校できない受験生に対して、オンラ 文化部との情報共有を強化する。
インでの筆記試験及び面接試験を実 4】施する方法を検討し、試験を行うことができた。
【№8】◎入試結果（定員:各研究科 10 名）入試年度

202020212022

文政政策

6(11)

7（11）

4（9）

デザイン

14(38)

13（30） 12（22）※括弧内は受験者数○ 学習時間の実態の把 ・前期及び後期に「授業に関するアン握についての組織的な ケート」を実施し、授業毎の授業時間取組が不十分である。 外での学習時間の把握を行った。
（5-2-②、5-5-②）○成績評価等の客観性、 〔文化政策研究科〕
厳格性を担保するため ・新しいカリキュラムの運用や成績評の組織的な措置が十分価の在り方を FD で検討し、特に文化講じられていない。
政策研究の方法の講義方針を一部改（5-3-②、5-6-③）めた。【№28-1】○明確な成績評価基準が 〔デザイン研究科〕
組織として策定されてい ・デザイン研究科の指導、評価の質をない。
（5-3-②、5-5-②） 高めために、１年次における研究経過を報告・発表する機会を増やした。
【№28-2】

・「学生生活調査」及び「授業に関するアンケート」において、把握した授業時間外での学習時間を分析し、授業改善に役立てる。
・両研究科で現在採用されている成績評価方法、評価基準を検証し、見直しの基礎資料を作成する。
【№20】・学外から不審者が侵入しにくい体 ・防災・防犯・防疫について浜松市制を維持・強化するため、日常管理 や所轄警察署と連絡・調整し、学生を委託する各業者と平日業務日は朝 に対して適切な情報提供と指導を行【№89】
引継ぎを行い、毎月業務連絡会議を う。
・第３期中期計画期間における大規行った。
【№131】
・外壁修繕（第４期工事）、空調機器 模施設修繕計画に従い、屋外壁面修更新工事、誘導灯更新工事、トイレ 繕及び非常用発電機オーバーホール【№81】
洋式化工事に施設整備補助金や前中 を実施する。
期目標期間繰越積立金を活用し、施設保全に努めた。
【№116】○ 学内の無線 LAN の整 ・講堂、大学院生室、メディアステー ・無線ＬＡＮ（Ｗｉ—Ｆｉ）環境つい備状況が不十分である。 ション、グループ学習室(図書館)への て、両学部へのヒアリング結果に基づ（7-1-②）無線 LAN（Wi-Fi)環境の整備を行っ き、各工房等を整備する。
【№23】た。また、北棟のゼミ室などでの無線LAN の使用を可能にする可動式 のルーター４台（各学部事務室に２台ずつ）を配備した【№35】。
○ 入構者の把握が困
難、設備等の一部に老朽化等が見られるなど防犯面で課題がある。
（7-1-①）

（２）第２期中期目標期間見込実績に関する県評価委員会の評価（令和元年度）に当たっての意見、指摘等項に対し、下記のとおり対応した。
課題とする項目
令和３年度実績等
令和４年度計画等○文化政策研究科におい ・両研究科において学部との学びの ・両研究科の新カリキュラムと、現在て、学生数が定員に満た 連続性を高めた新たなカリキュラ 進められている学部のカリキュラム改ない状態が続いている。 ムの運用を開始するとともに、文化 革案との整合性を確認し、問題点と課一方、デザイン研究科に 政策研究科では運用を検証する FD 題を抽出する。
【№15】
おいては、学生数が定員 を開催した。
を超過している状況であ ・「共同プロジェクト実践演習」に ・これまで行われた「共同プロジェクる。現在、大学院の将来 ついて、用意した３つのプログラム ト実践演習」の成果を検証し、運用面構想について、議論され についてコロナ禍ではあったが、運 での改善を図る。
【№16】ていることから、今後の 用を継続した。
【№25】
【№26】
【№取組に期待したい。
27】
・公開講座は新型コロナウィルスの ・オンラインの活用を含め、教員の研感染拡大状況に配慮しつつ、オンラ 究分野を活かした公開講座や文化芸イン、有観客（従来の来場型）、ま 術セミナー等を企画・実施する。
【№たはその両方（ハイブリット型）の 54】
方式で開催した。
・文化芸術セミナー「室内楽演奏会」
は新型コロナウィルスの感染拡大活用した新しい試みが生 状況に配慮し１回目は開催を中止、。
【№
まれることを期待する。 ２回目は有観客で実施（予定）75】・新型コロナウイルス感染症拡大防止のため実施した遠隔授業の経験を基に、国内外の大学との交流、公開講座等の市民対象イベントやリカレント
教育等において、ICT を・新教育課程（文明観光学コース・匠領域）の設置により、教育内容の充実が図られている。特色のある教育研究等大学の魅力をＰＲし、学生確保につなげていくことを期待する。

［文化政策学部］
・文化政策学部３学科の学生から構成される文明観光学コースを人数調整をした上で、予定通り開講した。
【No.16-2】

・文明観光学コースについては、文明観光学コース連絡会議（仮称）を設置し、教育体制、カリキュラムについて検証と見直しを行う。

〔デザイン学部〕
・匠領域については、総合演習Ⅱ、卒・デザイン学部改編 WG を中心に 業制作の成果等を踏まえて教育効果過去３年間の状況を検証、「匠領域」 の検証とカリキュラムの見直しを行【№12】の教育研究が順調に機能している う。
ことから、現状の内容で次年度も継続することを確認した。
【№16-3】

・長期履修制度の創設や ・相談業務を行うカウンセラーの診 外国人留学生や障害のある学生に対学生委員会と連携して留学生 SA 制度の導入等 断・面接の能力を高め、より良いカ し教務委員会、により、障害のある学生 ウンセリングに資するため、指導や 授業や生活面でのサポートについて【№3】や留学生等多様な学生に 助言を行うスーパーバイザーおよ 情報を提供する。
【№47】
対する支援の強化が図ら び精神科医を配置した。
れている。今後とも、教職員が一体となり、学生支援を充実されたい。
・研究支援体制の充実の結果、科学研究費補助金の新規獲得件数が順調に増加している。今後、応募する教員の割合が増えるよう、取組をより一層推進されたい。

・研究助成財団等の公募情報を定期 ・科学研究費補助金等を申請する教員積極的に学内及び他大学との的に大学 Web サイトに掲載すると に対し、【№45】
ともに、募集分野に関連する教員に 共同研究をするよう促す。
対し個別に情報提供を行った。
・教員特別研究にて、科学研究費補助金等の外部資金申請につながる研究であることを条件にした研究・教員特別研究費について、両学部・研究科を融合させた研究や他大学と連携した研究に重点的な配分をする。
【№44】

区分を設け募集を行った。
【№70】・令和３年度の科学研究費補助金は４件が新規に採択された。また、令和４年度の科学研究費補助金には21 件の申請があり、昨年度より教員の申請率が向上した。
【№71】
・社会的信用を失墜させる重大なハラスメント事案が複数回発生した。学長のリーダーシップの下、様々な対策を講じているところであり、その努力は評価に値するが、引き続き全教職員が強い危機感を持ち、ハラスメントの根絶に向け、全学を挙げて取り組むことに期待する。なお、期間評価に当たっては、第２期の残された期間で、ハラスメント対策が実効性あるものとして定着しているかという観点も含め、評価を行うこととする。

・学生を対象のハラスメント啓発ビ ・学生及び教職員がハラスメントにつデオを作成し、教職員もそれを視聴 いて共に学び、指針とすることができすることで、学生・教職員のハラス るハラスメント防止ガイドラインをメント防止意識の醸成を図った。
策定する。
・教職員を対象としたハラスメント ・アンケートによる実態調査、研修や相談アンケートを実施し、81 名から回 リーフレット等による意識啓発、答を得た。12 月に結果を公表した。 窓口の整備等を引き続き実施する。
・ハラスメント事案への迅速・厳正な対処を行う。
◎相談等件数・ハラスメント防止委員会において、2019 2020 2021施策の改善を進める。
【№91】
ハラスメント相談
402
調査委員会設置
ハラスメント認定00※2021 年度は 2 月末現在の件数

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