ウィキペディアタウンの取組紹介～街歩き×魅力発見×情報発信～埼玉県立熊谷図書館

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いい だ飯田ゆう こ優子一般的なウィキペディアタウンの構成は、図１のはじめにとおりです。日程は１日、複数日など様々です。

街歩きと情報発信を掛け合わせたイベント「ウィキペディアタウン」 １ をご存じですか？そのキー

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知られていない図書館の機能…

ワードは「地域振興」「地域の魅力の掘り起こし」「シ

図書館というと「本を借りるところ」というイメービックプライド（郷土愛）」「情報発信」「コミュニティジしかない方も多いかもしれませんが、重要な機能作り」「異世代交流」「コミュニティアーカイブ」等の一つに利用者の調べ物の手伝いをする「レファレで、いろいろな成果が期待できる活動です。

ンスサービス」があります。インターネットでいろ「プロジェクト：アウトリーチ / ウィキペディア

いろなことが調べられる時代になりましたが、それ

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自由論文

タウン」 によると、平成29年度時点で埼玉県内のでも調べがつかないような事柄について相談を受け公立図書館が一般参加者を募って実施した例がなく、ることが多くなりました。例えば「昭和20年代に熊県内の図書館施設等が行う際のモデルケースになれ谷市箱田に〇〇工場があったはず。現在のどの辺りば…と考えて、当館が先駆けて取り組むことを決めにあったのか？」という質問であれば、終戦まもなました。そして、平成30年度、若手職員を中心にワーく発行された地図にあたることで解決できます。こキンググループが編成され、この年の11月25日（日）のように図書館の資料を使えば解決できることがに開催することとなりました。

様々ありますが、あまり知られていないのが現状で図書館のみならず、地域振興、生涯学習等に係る方に参考にしていただける取組のため、紹介をさせていただきます。

す。
県立図書館では、埼玉県に関する資料を多く所蔵し、特にレファレンスサービスに力を入れているため、図書館の利便性をアピールする方法はないもの【図1】一般的なウィキペディアタウンの構成か模索を続けており、そこで視野に入ったのがウィ
キペディアタウンでした。「ウィキペディア」に記事を公開する際、情報の出典を明記しなければならないルールがあるため、ウィキペディアタウンの会場として図書館がよく使われています。そういった街歩き調査・記事作成

情報発進

・現地で情報収集 ・情報収集
ウィキペディアの・写真撮影（自分 ・ウィキペディア 編集３で 撮 れ ば 著 作 のルールを理解
権がフリー）
して記事を執筆※基本的にグループワークで記事を仕上げていく62

面からも、図書館と親和性の高いイベントであり、当館で主催する意義があると考えました。

３

協力者

調べ物の支援や情報提供は、図書館業務の延長線上にありますが、街歩き、情報発信は、私たち職員

にとっては未知の部分でした。あれこれ思い悩むよりも、地元熊谷で活動している団体に協力を仰いだ方がよいのではないかという結論に至り、協力者を2018/ 7/16（月・祝）継続して実施しており（このと静岡県沼津市
き7回目）コミュニティづくり
Code for ふ じ の が成功している。参加者は情報くに（NPO 法人） 発信を楽しんでいる。

主催者が重点を置いている部分は様々です。根底探すことになりました。
街の観光資源、地元の人が大切にしていることをにあるのはシビックプライドですが、その他、力の理解している団体、IT に明るく熊谷の情報を発信入れどころは自由なようです。そして、力の入れ方したいと考えている団体とは…。そして、検討のや開催意図によって、成果は変わってくるように思結果、熊谷の歴史を研究し観光ボランティアガイいました。なお、「プロジェクト：アウトリーチ / ウィドをしている「くまがい探偵団」４、IT 技術で地域キペディアタウン」を見ると、大学や有志のグルーを盛り上げる活動をしている NPO 法人「Code forプ等、いろいろな団体が主体となって実施されてい５Kumagaya」 に協力要請をしました。二団体ともることがわかります。

御協力いただけることになり、くまがい探偵団は街（２）ウィキペディアンの存在
福井県福井市、長野県白馬村、静岡県沼津市のいき等）を、Code for Kumagaya は情報発信に関するずれのウィキペディアタウンにおいても、強い存在助言、ウィキペディア編集等を支援してくださるこ感を放つ参加者が数人いらっしゃいました。話を聞とになりました。この他、ウィキペディアの基本をいてみると、彼らはウィキペディアに記事を書くこレクチャーしていただく講師として「ウィキペディとを趣味としている「ウィキペディアン」と呼ばれア日本語版管理者」６の日下九八氏をお招きするこる人たちで、各地で開催されるウィキペディアタウとになりました。日下氏には、当館職員が参加したンに足しげく参加されているとのことでした。独自

他所のウィキペディアタウンにおいて、講師の打診の視点で街の魅力を発掘したり、各地の地域資料ををしていたため、快くお引き受けいただけました。

楽しんだり、ウィキペディアの記事の書き方に不慣４

各地の事例から見えたことれな参加者がいると親切にレクチャーしたりと、彼らはウィキペディアタウンの影の立役者なのではな

事前にワーキンググループの職員数名が、各地のいかと思いました。そして、主催者側の望む働きをウィキペディアタウンを体験し、情報を収集してきしてくれるのではないか？と期待したくもなりましました。表１のとおり、バックボーンの異なる３つた。しかし、趣味で参加している彼らに、主催者側の団体が主催する事業に参加することができました。の期待を押し付けることはできません。そこで、グ（１）様々な主催者ループワークで各班１名程度加わっていただけると参加職員の感想をまとめると表1のとおりです。

ありがたい…くらいに考えて、彼らの参加状況を把【表1】握すべく、参加申込様式に過去の参加回数等を記入

実施日・実施場所・主催者参加して見えたこと

自由論文

歩き全般（ルートの作成、本番を想定したプレ街歩する欄を設けることにしました。

2017/11/18（土） 図書館資料が豊富に準備されて福井県福井市
おり、街歩きで見学した場所を福井県立図書館しっかり調査できた。
福井県立文書館

５2018/ 7/14（土） 観光・地域振興を目的とした内長野県白馬村
容でイベントとしての完成度が長野県北アルプス 高い。
地域振興局

が、なぜ、ウィキペディアに書き込むのか…それは、なぜウィキペディアなのか？

地域の情報を発信する方法はいろいろあります
ウィキペディアが閲覧者数の多いサイトだからです。
世界最大級のマーケティング調査・データ分析会社

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ニールセン デジタル株式会社のインターネット利用者数ランキングによると、日本においてウィキペ資料調査の手伝い、タイムキーパー 他（３）編集ターゲット

ディアは Yahoo!JAPAN、Google 等に次ぐ10位の利千形神社（ちがたじんじゃ）用者数を誇ります（2018年調べ）。よって、多くの日本聖公会熊谷聖パウロ教会

人に読んでいただける可能性が高まるわけです。

石上寺（せきじょうじ）

協力者の Code for Kumagaya から「ローカル情高城神社（たかぎじんじゃ）

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報を書き込むのであれば、ローカルウィキ という中央公園方法もある」と助言がありました。見聞きした情報上記を新規項目として編集することにしました。に典拠を付けずに公開できるため気軽に情報発信でウィキペディアタウンにおいて、編集する項目をきるのが特徴とのことでした。しかし、図書館が主編集ターゲットと呼びます（新規項目を立ち上げる催する意味（図書館資料を使ってほしいという趣旨）

場合もあれば、既存項目を再編集する場合もある）。

から、出典情報を重視するウィキペディアに書き込参加者が編集ターゲットを自由に決めるやり方もあむことを選択しました。

りますが、以下（４）との兼ね合いで主催者側が事６埼玉県立図書館版計画

以下のように計画、準備しました。

自由論文

（１）概要

前に設定することにしました。
（４）図書館資料の用意
グループワークで調べ物をスムーズに行えるよう、図書館職員が事前に、基本的な地域資料や新聞記事①定員：16名（パソコンを使える小学校高学年〜）などを抜き出して会場に用意しました。また、関係②日時：平成30年11月25日（日）9：30〜16：30

資料リストも配布することにしました。自分で一か③ 持 ち 物 等： ノ ー ト パ ソ コ ン 等（Wi-Fi 環 境 はら調べる楽しさもありますが、イベントとして限ら当館が用意）、カメラ、ケーブル類れた時間の中で行うため、この方法をとりました。

ウィキペディアアカウントの取得④日程
概要説明
街歩き ガイドが決まったルートを案内
昼
昼食 自由
午後
講義 ウィキペディアの基本
グループ 図書館資料で調査、記事執筆、ワーク ウィキペディア書き込み編集（事前に主催者が4グループに分け講評 た）
午前①くまがい探偵団（３名）② Code for Kumagaya（３名）
参加者同様の立ち位置で参加③ウィキペディア日本語版管理者
ウィキペディアに関する講義の講師④図書館職員64

ポスター、チラシ『彩の国だより』『市報くまがや』
熊谷市内の教員宛に文書
埼玉県立図書館ウェブサイト
埼玉県立図書館 Twitter
彩の国だより WEB 版
Code for Kumagaya の Facebook
プロジェクト：アウトリーチ / ウィキペディアタウン

ＷＥＢ

街歩きガイド、ガイド内容に対する質問対応

紙媒体（２）役割分担（５）広報

上記のほか、記者発表（県政記者クラブへの資料の提供）を行いました。

７

ウィキペディアタウン in 熊谷んでした。
（３）グループワーク

定員16名で実施する予定でしたが、４名で申し込グループに分かれ（主催者側が事前に班分け）、まれたご家族があり、最終的に18名で実施することグループごとに好きな項目を選んでいただきました。になりました（関係者を含めると38名）。

編集項目が被らないように、先着順で決定しました。

（１）街歩きの様子

家族で参加されたグループは「中央公園」を選択。
街歩きで「昔、中央公園には小学校が建っていた。」

り、写真を撮ったりと、ウィキペディアに書き込むとガイドさんから聞いた小学生のお子さんが調べて準備はここから始まっていました。

みたいとおっしゃったからだそうです。

熊谷桜の名所では「春になったら見に来てくださ限られた時間（２時間半）で、資料を調べ、作文いね」とガイドさんが声掛けをしていました。こうし、ウィキペディアの編集を行うのは、かなり忙しいった声掛けがあることで、リピーターを増やし、い作業でした。満足のいく記事を完成させたグルー

地域活性につながるものと思いました。

プもあれば、時間不足で焦るグループもありました。

（２）講義の様子

自由論文

ガイドの説明に耳を傾ける参加者。メモをとった

講評で、講師から「今日のイベントが終わっても、ウィキペディアはいつでも続きの作業ができる。ぜひ活動を続けてほしい。」という発言がありました。
ウィキペディアにおいて記事は、最初に書いた人だけのものではありません。誰もが追記・編集ができます。「ウィキペディアタウン in 熊谷」で公開した記事は、今ではたくさんの方の手が加わり、内容が進化しています。

図書館職員による図書館ガイダンス、地域資料の紹介などを行った後、ウィキペディアの基本（禁止事項、記述の基本ルールなど）を簡潔に学びました。なお、ウィキペディ
ア編集の公式なマニュアルがないため、レジュメは配布しませ65

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事業を終えて（１）アンケート結果結果の一部を御紹介します。

自ら情報を発信するという知的好奇心を満たすイベントになりました。参加者の書いた記事は、日々、多くの方の目に触れているのではないでしょうか。
②図書館の機能を知ってもらえた
記事執筆の工程では、図書館職員が参加者の求めに応じて、地域資料を駆使した情報提供をすることができました。図書館がアピールしたかったレファレンスの機能を発揮することができ、また、図書館に様々な資料があることを周知する機会となりました。
③ボランティアやＮＰＯ法人等との連携
地 域 の 団 体「 く ま が い 探 偵 団 」「Code forKumagaya」の協力を得られたことは、私たち図書自由論文どの項目にも一定数の無回答がありますが、参加館にとって幸運なことでした。先方からも「各々の者名簿と照合すると、主にウィキペディアン（県外得意分野を活かして実施できてよかった」というお居住の方）と推測されました。居住地の無回答を県言葉をいただき、協同の醍醐味を感じました。イベ外に置き換えると、県内外の参加者のバランスはント終了後「今後も機会があればお互いに協力しま半々でした。
県外から参加された方は、ウィキペディしょう！」という申し合わせができました。

アタウンを体験してみたいという動機を持った図書④モデルケース・ノウハウの蓄積館関係者が多かったようです。
属性については、ほぼ社会人でした。参加対象者

ウィキペディアタウンにおける図書館の関わり方にを小学校高学年以上で募集しましたが、若年層は家ついて、県立図書館としてのスタンスを確立するこ族参加してくださったグループだけという結果で、とができました。

改めて人を集める難しさを感じました。

⑤若手職員が積極的に取組み、能力を発揮した

自由記述には「熊谷の魅力を知った」「じっくりワーキンググループのメンバーは統括者を除くと散策できてよかった」「共同作業が楽しかった」「自勤務５年以内の若手職員がメインとなっていました。

作の記事が世界に発信されることが面白い」「もっ柔軟な発想や、ウィキペディア編集への順応力など、と活動を続けたい」「図書館にたくさんの郷土資料目を見張るものがありました。初めて着手するイベがあることを実感した」「地域づくりにも役立つとントで、自ら考えて行動しなければならない場面が思った」といった書き込みがありました。この事業多く、人材育成の場にもなったと思います。の意義に直結する感想をいただくことができ、ウィ（３）実施は協力体制でキペディアタウンの持つ力を実感しました。
（２）取組の成果

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反省点を含めノウハウを得ることができました。

ウィキペディアタウンの内容に可能性があることは実感しましたが、今後、このイベントのコーディ以下の成果・メリットがありました。

ネートを当館が担い続けるのは難しいとも感じまし①地域の魅力を発見し情報発信ができた

た。継続的な実施を考えるならば、地域振興等を主情報発信までの工程を楽しんで体験していただけ業務とする関係者やフットワークの軽い市民団体にたと思います。見て聞いて終わりの観光ではなく、主体となって実施していただけるとよいと思います。

県立図書館は、資料提供や調べ方の案内が得意分野思いますので、興味を持たれた方は、お気軽にご相ですので、その部分において全面的に協力したいと談をいただければと思います。

考えています。当館の事例を参考にしていただけれ様々な立場の方が関わって、今後、更にウィキペば、比較的スムーズに計画を立てることが可能かとディアタウンが広まっていくことを願っています。

脚注

１「ウィキペディアタウン」…もともとは地域にある文化財や名所などの情報を、インターネット上の百科事典「ウィキペ
ディア」に掲載し、さらに街中に二次元コードを設置するなどして記事へのアクセスの容易さを実現した街を指した。現在、日本では、街の情報を発信するイベントの名称として定着している。
２「プロジェクト：アウトリーチ / ウィキペディアタウン」…今後の開催予定や過去の実施報告について、ウィキペディアタウン主催者等が記録したページ。（https://ja.m.wikipedia.org/wiki/）
３「ウィキペディアの編集」…項目の立ち上げ、項目内の構成、記事の書き込み、写真や図の掲載、典拠情報の付与などの一連の作業、また、既存項目の記事修正等をすること。
４「くまがい探偵団」…ウェブサイト参照（https://kumagai-tanteidan.jimdo.com/）
５「Code for Kumagaya」…ウェブサイト参照（http://code4Kumagaya.org/）
６「ローカルウィキ」…地域（リージョン）ごとに街の情報を蓄積・編集・発信できるツール。日本各地で様々なリージョンが立ち上がっている。（https://ja.localwiki.org/）
７「ウィキペディア日本語版管理者」…一般利用者には使用できない特殊な編集機能を使うことができ、ウィキペディアにふさわしくない記事を削除したり、悪意ある利用者をブロックする等の権限を持つ。日本語版管理者は2019年９月10日時

自由論文

点で39人。

参考文献◎「特集ウィキペディアタウンでつながる、まちと図書館」『LRG ＝ライブラリー・リソース・ガイド』（2018年）25、
アカデミッ
ク・リソース・ガイド◎りぶしる

図書館サービス向上委員会の情報公開サイト「ウィキペディアタウン郷土資料で自分の住む街の魅力を再発見！」（https://libinfo.fjas.fujitsu.com/loy_report/2017_wikipediatown.html）◎是住久美子（2016年）「やりたいことを仕事にしよう！ししょまろはん流仕事術」『情報の科学と技術』66巻12号、情報科学技術協会◎日下九八（2018年）「地域資料をアーカイブする手法としてのウィキペディアタウン、またはウィキペディアとウィキメディ
ア・コモンズ」『デジタルアーカイブ学会誌』２巻２号、デジタルアーカイブ学会◎日下九八（2012年）「ウィキペディアの基本的な編集方法と考え方間違いを正しく編集する」『情報管理』55巻７号、科学技術振興機構◎ニールセン デジタル株式会社「TOPS OF 2018：DIGITAL IN JAPAN 〜ニールセン2018年日本のインターネットサービス利用者数ランキング」（https://www.netratings.co.jp/news_release/2019/01/Newsrelease20181225.pdf）

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