で、ん
遊 で、学ん んで！
楽し2023
秋「自然が好き」で世界を変える―――
公益社団法人日本シェアリングネイチャー協会はネイチャーゲームをはじめとする
シェアリングネイチャー活動をとおして「自然が好き」な人を増やし人が自然を尊重し共生していく社会の実現を目指しています。

べる…
…
ゲッ
チ
ョ
先
生、

見
る
、
触る
、
むく
、
砕
く
、
つぶ
煮る
す、
、
な
め
す、
埋める
、
食

40

ドングリの
思うつぼ

VOL.

設置店募集！

沖縄大学 人文学部
こども文化学科教授
イラストレーター・エッセイスト
も り ぐ ち

盛口

みつる

満

Nature Game No.147

オノマトペで自然を楽しむ〈自然のかさねことば〉

Nature Game No.012

同じ自然物、見つかるかな？
〈同じものを見つけよう〉

Nature Game No.075

とっておきの場所。
〈私のサイト〉

https://www.naturegame.or.jp/
Contents●特集／ドングリの思うつぼ… p2●ネイチャーゲーム×STEAM教育… p8●ネイチャーゲームあるある／〈自然のかさねことば〉… p10「自然が好き」で世界を変える

スポーツ振興くじ助成金を受けて作成しています

見る、
触る、
むく、
砕く、
つぶす、
煮る、
なめす、
埋める、
食べる……

ゲッチョ先生、見つけて、拾って、集めて…

それだけでも楽しい、ドングリ。

さらにもっとおもしろくする秘訣は知られ、現在も大学で教鞭をとるかたわら、ていることに気づいて、もう楽しく芽のための栄養を蓄えているというドングリがコロコロと丸いのは発グリの謎を突き詰めるうちに、だれ

そ の 楽 し さ、 お も し ろ さ を、

正しいわけではないけれど……、とて！

だけでなく、動物へのアピールかも描くかを考えたゲッチョ先生は、〝な丸 い 形、 小 さ い も の、 大 き い も の、この本で伝えたいよね、と描き始めしれないとのこと。

よりもはまってしまった「ゲッチョ

穴 の あ る も の、 殻 斗 ※ １が つ い て いました。夢に、いろんなドングリが前置きして続けます。

るもの、海外で拾ったもの……ゲッ

出てくるくらい描きましたね（笑）」

ち止まり手に取ってしまうのは、ドぜドングリを拾いたくなるのか〟とチョ先生の絵本『 ぼくのドングリ図

ドングリはマテバシイの種類が多ングリのフォルム（姿・形）に動物

先生流ドングリの遊び方」を教えて

鑑 』 ※ に は、 驚 く ほ ど た く さ ん のい東南アジアとコナラの種類が多いとしての本能を刺激され、まんまと「ドングリは動物の貯食行動によっ

ド ン グ リ が 細 や か に 描 か れ て い て、

ア メ リ カ、 こ の ２ つ が 大 き な 拠 点。

〝はめられている〟からなのかもし振り返ってみたそうです。

まったく同じドングリは一つとして一方で日本は、ドングリの種類が少れません。

いただきました。

ないことがわかります。ページをめない……。それはドングリが動くの「小さい子どもが、ドングリを見つてばらまいてもらうことで、広く繁NPO法人珊瑚舎スコーレの活動に関わっ「 そ れ は、〝 ド ン グ リ メ ガ ネ 〟 を かたのち、沖縄大学人文学部の教員となり、副殖できるんです。だから、動物に拾勤務。2000年、同校を退職し沖縄へ移住。

けたときにこそ味わえる、おもしろ

学園中・高等学校の理科教諭として15年間

われたくなるように進化してきたと

千葉大学理学部生物学科卒業後、自由の森

さがあるから。ドングリを観察して特集

考えられます」interview

いると、その一つひとつが全部違っ

ドングリの
思うつぼ
「ドングリメガネ」

心に好奇心のメガネをかけて、一つひとつの違いに気づき、そのすべてを楽しむ〝見方〟のこと。
そんな「ドングリメガネ」をおすすめする
ゲッチョ先生こと盛口満さん。
とことんドングリを探究する先生からドングリの魅力をお聞きしました。

ドングリを拾うのは人の本能

くるたび、ズラリと並ぶ多種多様なが下手で、海を渡っての行き来がでけると、どんどん拾うのは、子ども

かく とドングリにワクワクして、すぐにできないからであり、沖縄はさらに少にはドングリからのアピールが届きそのため、拾いたくなるのは「ドそう話すゲッチョ先生もまた、ドドングリを見つけると、思わず立も拾いに行きたくなるから不思議でないそうです。
この図鑑を創るにあたり、ドング

ングリの戦略」なのではないかとングリの戦略にはまった一人。ドンやすいからじゃないですかね」
リの絵本図鑑がすでに多く出版されゲッチョ先生は言います。１００％

す。

みつる

も り ぐ ち2
満●ドングリイラスト／盛口●イラスト／いのうえみさお●取材･文／茂木奈穂子
2010
岩崎書店
満／文・絵

学術書の著述を行っている。

満

さまざまな生物についての絵本・エッセイ・盛口

学長、学長を歴任。
「ゲッチョ先生」の愛称で沖縄大学 人文学部
こども文化学科教授
イラストレーター・エッセイスト【原寸大】
おなじみの細長い形に、コロンと⁉

ている中で、ほかと違う視点で何を2

ぼくのドングリ図鑑』
盛口※２：『ひろった・あつめた※１：ドングリの帽子、はかまと言われる部分

3

!!

色・形・
大きさはいろいろ。
見比べるだけでも
楽しいなあ
調べて

集 めて集
、 めて集
、 める
子 どもの頃から 収 集 家 だったゲッ
チョ先 生。 出 身 地の千 葉 県 館 山で、マテバシイのドングリを箱いっぱいに

宝 箱だ～！」と 楽集めて、触って、ガシャガシャ鳴らして「たまった！
しんでいたそうです。

殻ほす。クヌギの殻斗のほうが、渋みがなのだ※4ドングリの仲間の木にできる虫こぶの一種

ドングリで
なめす？
・ もんで、ほ ぐして、柔 らかくして使えるようになる、
はず！
そ こ で、 試 し に 豚 の 三 枚 肉 ※ のドングリとどんな関係が？

と、木の枝を使った自家製パチンコ。

は茶色く干からびた皮のようなもの

手が痛くないし、結構いいんですよ。

に 使 っ て オ ナ モ ミ の 実 を 飛 ば せ る。

「皮が意外と丈夫なので、パチンコ

液に漬け込んでみたそうです。

皮をはがして、ドングリを煮出した「ドングリで皮なめしができる……、
オナモミから動物散布の話にもつな

次にゲッチョ先生が取り出したのはずなんですよ」とのこと。つまりげられます。ただ、沖縄にはオナモす。

ゲッチョ先生の話は、さらに続きまう……と、思いついたら試してみる

ワークで名刺入れを作ってもよさそ

手 に 入 れ て で き そ う だ し、 パ ッ チ

さらにサケの皮ならどの家庭でもミがないんですけど……」

こうです。
・ ドングリには苦み・渋み成分であるタンニンが含まれている↓
しゅう れ ん・ タンニンでタンパク質は収斂する↓（タンパ
・ 皮に含まれるコラーゲン
ク質）
を硬くし腐りにくくする↓

ドングリの成分「タンニン」で皮もなめせる？

とりあえず食べる！
「ある程 度の量が手に入るドングリ
は、大体食べてみました」と言うゲッ

昔の人ってドングリ食べてたんだよな

チョ先生は、授業で何度も学生たちとドングリ料 理を 作っていいます。
「炒ったり、ゆでたりし て 食べら れ る の は、
渋みの少ないシイのドン
グリくらい。オキナワウラジ

ロガシはかなり 渋みが強くて、 下 準
備の手間がかかるので、沖縄では早々に食べられなくなったようです」

週 間かかるのだとか。 確かに面

渋 み 成 分 の タンニンを 抜 く に は、
約

倒くさそうですが、どんな料理ができ、どんな味か気になります。

4※3：沖縄では皮付きの豚バラ肉をさします

豚の三枚肉の皮！

その収 集への情 熱は 変わることな

ゲッチョ先生が立ち上がり、研究強いので少し色が違います。ペンに「クッキ ー がポピュラーですけど、ふきんで絞ってドングリのでんぷんを取り出すと、わらびもちみたいな 食べ物も作れるんです。韓国料理のトトリムッ
がそれです。ドングリのでんぷんともち 粉 を 混 ぜ て ドン グ リ 入 り の ム ー
チー ※ も作りましたよ」
ドング リ 料 理 を 楽 し み な がら、
ドングリの違いや、 先 人たちの苦 労まで思いをはせる、 素 敵な授 業 風 景が思い浮かびます。

オナモミの実「正体を知りたくて、台湾の図鑑を買ったり、 台 湾の博 物 館に勤めている 人から 台 湾のドングリを 送ってもらったりしてね ……ほとんど 殻 斗ににはまっ覆われたドングリだとわかったんです」
ドングリの戦 略て、世界中のドングリを集めている ゲッチョ先 生。 大 切 な
宝ものをうれしそうに見せてくれる少年のような姿が印象的でした。

ドングリ遊びにしたインクです。オキナワウラジ

ロガシのドングリからのものとクヌ

室の冷蔵庫から持ってきたのは黒いつけてもいいんですけど、墨汁代わ

黒々 とした液体

種類ありま

そして、筆にその液体をつギの殻斗からのものの液体！

りにして書き初めもできますよ！」

ぞけ、おもむろに文字を書き始めます。

実は万年筆のブルーブラックイン
も っ しょく し

ク は、 没 食 子 ※ と い う 虫 こ ぶ が 材料。没食子にはタンニンが多く含まれ、 鉄 イ オ ン と 結 合 さ せ る こ と に
よって黒い染料になるのだとか。
ゲッチョ先生は、昔から用いられて い る こ の 没 食 子 イ ン ク に 着 目 し、

実物大

ドングリインクを自作。昔の人々が、自然の恵みを暮らしに生かした知恵

サケの皮！

く、今ではコレクションもバラエティ
豊か。日本で一番大きいオキナワウラ

いるジロガシ、極小のアラカシ、そしてボルネオの 巨 大 ドングリ ……
さ ら に「 初 めて 見 たとき は、 な に か 分 か らなくて」と 取り 出し
たのは沖 縄の海 岸に漂 着 し た とい う 木 の
実。

ゲッチョ
先生

ほぼ

ドングリメガネ でボルネオの巨大ドングリ !!

「これはドングリのタンニンを染料

2※5：沖縄の郷土料理⁉

を再現して楽しんでいます。

韓国で
購入した
ドングリ粉

ドングリに見えない！！

!?

3

宮崎で作られた
アラカシの
ドングリ粉
5

4

1

5

どが
とん でおおわれて斗

時間が経つと、だんだん色が変わるんですよ！

ドングリインクでドングリの絵を描くってのはどう？

違い〟させるか、でしょうね」

ら か し て、〝 自 然 は お も し ろ い と 勘して……。いかに学生たちをだまく

メだ』なんていうのを繰り返したりたので、そのまま煮て『苦ぇ～、ダです。最初は食べ方がわからなかっ感じます。そのいきさつをまとめた

先生はとことん楽しんでいるようにしたりする。そのすべてをゲッチョ

り、探したり、食べたり、悪戦苦闘て、ていねいにすくい上げ、調べた

学生たちの〝？〟をおもしろがっ

探求して書かれた著書が多くの人を著書や、おもしろいと感じた自然を違いに触れることで魅了するのは、そうした探究への熱

ングリとのかかわりから、自然の奥量からでしょう。ゲッチョ先生のド可能性が広がる
学生が、自然に興味を持つきっか問です。

味がない学生たちの言葉や素朴な疑リの絵は描けない」など、自然に興を探しに行きたくなってきましたに転がって待っているドングリたち

つやと光るドングリ、地面いっぱい

丸くコロンとしたドングリ、つや

深さ、そして、人との対話によって、学生でも、あるとき何か引っかかる「虫が嫌いな学生に、なぜ嫌いかをか？

けとなるものにいつもアンテナをと き が あ っ て、 そ こ か ら 派 生 し て、
尋 ね る と、『 ア リ は ア リ で い い じ ゃ
る た め の 戦 略 」、 そ し て ゲ ッ チ ョ 先

学びが無限に広がっていくことがわ〝おもしろい〟と新たに気づいて世ん』と嫌うポイントどころか、アリ
生の「〝自然はおもしろいと勘違い〟張っている先生ですが、その発端は、界が広がることもある。なんとかこについてよくわかっていない。そのさ せ る た め の 戦 略 」、 ど ち ら の 思 惑

かります。

ちらに向かせるには、どうしたらいことに自分で気がついたりするんでにも、まんまとはまったということ「 河 童 の 絵 は 想 像 で 描 け る け ど、 ア

い の か な と 考 え る わ け で す。『 食 わすよ。いろんな視点があって、そこなのかもしれませんね。

てしまうと思うんですよ。

ゲッチョ先生がこれほどまでにドせたらなんとかなるかも？』『でも、から調べていくと、自分ではわかっ

君も…
ふふふ

ングリを多角的に追究するのは、学
ただ食わせるだけじゃつまらないか
ていたつもりのことが全然違うこと〝自然はおもしろいと勘違い〟させるか先生の授業によって、自然への扉

それは、ドングリの「拾われ4 4

生に自然のおもしろさに気づいてもら、少し毒があるもので、毒を抜いもある。多様な視点、違った視点にドングリは多くの人が目にしたこが開ける学生がいるように、先生自4ら う た め の、〝教師としての戦略〟て 食 わ せ た ら ど う だ ろ う？』『 食 え
触れると、自分が変わる可能性があ味しかない学生もいるわけです。そとのある身近な自然なので、いい題
身も学生の視点から新たな発見があ

4 4

です。
ると思ってないものを食わせるのもるんです」

れに僕が授業で、自分だけが好きな材なんですよね。それで、授業でド

ただ、自然に興味がないこうした「たとえば、植物だったら『この花おもしろいかも？』なんて。

虫の話をしても『へ～、でもそれ単り、世界が広がると言います。

（担当：渡辺）被災地
復興支援情報jimukyoku@naturegame.or.jp◆安全対策における情報取り扱い

２０２３年７月 日

酷暑の中での水害（秋田県）
近藤千晴（秋田県協会）

２０２３年８月 日

７月の記録的大雨による水害は、８月８日時点
で、秋田市だけでも床上浸水約３５００棟、床下浸水約２３５０棟、秋田県の農林水産関係の被害は
秋田県内の会員からは、被害にあったという声

１３５億円超という報道がありました。
は届いていません。
しかし、３週間あまり経っても、秋田市内の浸水した地区には未だ再開できない店
舗も多く、また住宅街は高齢者世帯をはじめ、汚れた家財を屋外に出すことが困難な世帯があり、ボ
秋田市や五城目町では、災害ボランティアセン

ランティアが活動しています。
ターが立ち上がり、私もボランティアに行ってきました。高齢者だけのお宅や女性が孤軍奮闘しているお宅、まだ家の中に水が残っているお宅もありました。外に出ることも怖い酷暑の中、カビや異臭と格闘しながらの家財道具の搬出は本当に大変です。夏休みで、お盆も近いのにそれどころではなく、被害に遭われた方々の悲しみや心身の疲◆ヒヤリハット報告の共有

どうやってだまくらかして

きれい、だからなに？』くらいの興News

ングリを食べてみることにしたわけ

第３回インストラクター
井戸端 会 議平井温子（大阪府）
この井戸端会議は全国のインストラクターがオンラインで集い、事例紹介や悩み・感じたことをシェアする場になっています。今回は、一般の方を対象にネイチャー
ゲームのアクティビティを使って行われた「安全対策セ
ミナー」実践例について、薗田麻衣子さんから紹介があ経験の浅い方やベテランを交えたりました。
グループトークタイムはとても刺激になり、気づきが多かったです。ネイチャーゲームのアクティビティを、ほかのテーマに応用する際に注意すべきことも共有しました。また異業種とコラボする提案もあり、今後の活動の展開へ期待が高まりました。

「たくさん」の目線や言葉から学ぶ、

モチベーション＆スキルアップ講座
蔦原千裕（石川県）

47,195,571

員以外の方は下記までお問い合わせください。
46,857,337

一般正味財産期末残高

会員の方には本誌に案内チラシを同封します。会
一般正味財産期首残高◆今年度事業計画の共有
47,195,571に寄付されます。
338,234■安全対策委員会ー 2023 年 7 月 10 日（月）当期一般正味財産増減額

２０２３年８月 ～ 日

0

一方で全国各地で酷暑や豪雨も続いており、日80,454,646

労を思うといたたまれない気持ちになります。

経常費用計

一人ひとりに優しいボールを投げるような、講師のた頃からの災害への備えの重要さを感じるとともに、

4,559,387

たくみ

私たちができることは何かと模索しています。

0

当期経常外増減額

くと、査定額が日本シェアリングネイチャー協会
経常外費用計

皆様のご家庭で眠っている不用品をお送りいただ0◆人材育成計画の検討
経常外収益計◆講座講師関連事業の共有
2. 経常外増減の部◆今年度事業計画の共有

リーダーが見せる自然物を覚えて、同じものを探す活動。同じものといっても実は〝同じ〟じゃない。よく観察して見比べて違いに気づく、
そのきっかけにもなるネイチャー
ゲームです。

あなたの家で眠る「お宝」を社会貢献に！
管理費計

くさん（伊東 工 さん）の目線や緩急自在な言葉、命やキノコの前で全員でジャンプ

尊厳にまで広がる〝まとめトーク〟に魅せられました。
したこと、雨の中で地球を抱きしめた経験は、ずっと忘れない
導 入 を や っ て み よ う！ の 実と思います。

80,792,880◆昨年度事業報告338,234
当期経常増減額

習では「自分の言葉で」表現できない歯がゆさもありましたが、
もも ふく

経常収益計

〈同じものをみつけよう〉
1,502,101◆委員長の選出
75,895,259
公益目的事業費計

NATURE GAME
雑収益

専門委員会報告653,296
受取寄付金■指導者養成委員会ー 2023 年 7月4 日（火）(2)経常費用

日本シェアリングネイチャー協会
2,032,000● ID：＠ 979bwixf
受取補助金等●アカウント名：
49,072,071

藁谷久雄

27,102,000

公益目的事業収益計【再任監事】穐山徹也、浅見 哲
受取会費◆委員長の選出

正味財産期末残高

今の私を受け入れてくれる仲間(1)経常収益三好直子（専務理事）、渡辺峰夫

自然あそび情報がスマホに届く！
！
公式LINE登録お待ちしています！
431,000
受取入会金

412
基本財産運用益福田和子、松田政行、峯岸由美子
1. 経常増減の部

健、 日 置 光 久（ 代 表 理 事 ）
目

令和4年度

辻
一般正味財産増減の部

年末年始休業のお知らせ【再任理事】青 山裕子（常務理事）、阿部利也●令和 4 年度決算

2023年12月29日（金）〜2024年1月3日（水）（単位：円）
正味財産増減計算書【退任理事】野村玲子、服部道夫●令和 4 年度事業報告◆第一次審査（申請数３）
解散／長野県 木曽シェアリングネイチャーの会

日本シェアリングネイチャー協会事務局・
ネイチャーゲームショップ【新任理事】楠本剛史、塚原俊也が承認されました。

●役員改選
総会および臨時理事会が開催され、以下の議案

25 日
（金）
設立／岐 阜県 揖斐川流域シェアリングネイ◆委員長の選出
チャーの会

本年 5 月に令和 5 年度第1回理事会、6 月に定時

2

20

11

1

20

Event
Report19■アクティビティ開発認定委員会ー 2023 年 8月
●地域実践団体の設立と解散

日本シェアリングネイチャー協会
理事会・総会報告

6◆コロナ指針解消後の対応報告

7に刺激をもらい、百福の森から、

気 象 庁 が 提 供 する防 災 気 象 情 報「キキクル」は、大雨や洪水による災害の危険を、地図上で視覚的に知ることができるツールです。
ホームページ・アプリでリアルタイム に 確 認し、 危 険の察知、早めの避難に役立てましょう。

新井利佳、加藤超大、去田ゆかり

科

やりたい気持ちのお土産をたくさん持ち帰りました。

キキクル（危険度分布）を活用しましょう！

Event
Reportなるおまえの趣味じゃん』で終わっ

Reportネイチャーゲームで社会課題を解決
ス チ ー ムＳＴＥＡＭ教育で捉え直す
ネイチャーゲームの可能性
自然とふれあう中で生まれる〝問い〟。
この〝問い〟が、私たちを取り巻く課題を解決する「糸口」になる
ちょっとだけ視点を変えて、
ネイチャーゲームを捉え直す新連載スタートです

も確かにＳＴＥＡＭ教育の１つでは見つける活動である、といえるのかん。ではＳＴＥＡＭ教育って、いったいなんなのでしょうか。
は じ め に、
「ＳＴＥＡＭ」の意味

森の福笑いで「学習」
ネイチャーゲームの仲間も楽しん

静岡市環境教育推進会議議長

茨城工業高等専門学校、長岡技術科学大学

ネイチャーゲームリーダー

工学部卒業後、筑波大学大学院教育研究科修了。つくばエキスポセンター勤務。筑波大学大学院教育学研究科に入学し直してから、郡山女子大学短 期大学部講師、准教 授。保

育者・子どもを対 象にした自然 活動を行う。
2013年10月より現職。博士（教育学）（筑波大学）

そうな部分を見つけ、顔のパーツを察して、おもしろい顔の表情になりビティをご存知ですか？

を変えて、ＳＴＥＡＭ教育からネイ

育」があります。ちょっとだけ視点

この教育の考え方に「ＳＴＥＡＭ教が っ て い く 可 能 性 を 秘 め て い ま す。

く効果があるだけでなく、自然との課題解決型の学びでもあります。さらにこの活動を通などの、いろいろな問いも生まれてのと、なめらかなものがあるのかな」

ぜ、木の幹にはごつごつしているもか」などというように、最近いろい

くりがＳＴＥＡＭ教育なのでしょう

ラ ミ ン グ の こ と で す よ ね 」「 も の づ

ＴＥＡＭ教育って、要するにプログ

して、「なぜ、顔に見えるのかな」「なきます。子どもたちはその答えを求

ケに興味を持った小学校高学年の子ろな場面で見聞きするようになりまう。ネイチャーゲームをしていると、どもがいました。コケは湿っていて、めて、長さを測ってみたり、ときにプ ラ ス チ ッ ク の ゴ ミ が 落 ち て い て、

そんなに広がらない特徴に興味をした。ものづくりもプログラミング

すごく残念に思ったことはありませ持っていたようです。これを建物のは自分で「顔に見えるバランス」やん か。「 ど の よ う に し た ら、 ゴ ミ を屋上に置くことができれば、メンテ

ネイチャーゲームをしていて、コ

捨 て な く な る の か な 」「 な ぜ プ ラ ス

つつあるもので、そのアイデアが子

ナンスフリーの「屋上緑化システム」

です。そうなると、人間行動学や化どもからも出ていることがおもしろ

チ ッ ク は 消 え な い の か な 」、 感 性 がこのＳＴＥＡＭの学びを、先程の学の知見が必要になり、これがＳＴになるのではないか、と言うのです。

「森の福笑い」に重ねてみましょう。

ＥＡＭ的な学びにつながっていくの

豊かな子どもたちほど、何か自分にアート（Ａ）は自然との共作となるです。

実はこの技術はすでに実用化され芸術作品ですし、長さを測ったりすす。 と は い え 芸 術 だ けに と ど ま ら ず、 リ ベ ラ
ルアーツをも含む広い意味で捉えるのが一般的 で す。 こ れ ら の 学 問
領域の知識やスキルをフ ル 活 用 し て、 主 体 的に課題を解決していくの が、 Ｓ Ｔ Ｅ Ａ Ｍ 教 育のねらいとするところなのです。

から数回に分けて紹介していきます。

のその先へ。このような提案をこれ

り方を工夫することで「自然が好き」

ませんか。子どもへの声がけや関わ者になれるって素敵なことだと思いみんなが課題解決の主人公・当事目を向けていきます。

解 決 し た い 気 持 ち の 広 が り 〟 に も、

いから外側に向かっていく〝課題を

ＳＴＥＡＭ教育」では、子どもの問

その一方で、「ネイチャーゲーム ×

指 導 員 は そ の 問 い に 寄 り 添 い ま す。

ませ、素朴な問いに気づき、私たち内側に向かって静かに感性を研ぎ澄

ネイチャーゲームでは、子どもはの結節点になるといえるでしょう。

ムとＳＴＥＡＭ教育をつなぐ、１つ

ミメティクス」も、ネイチャーゲーに応用する試みを意味する「バイオ得してきた巧妙な仕組みを、工学的いところ。生存競争の中で生物が獲まとめると、Ｓは自然現象から科る こ と は 数 学 的 要 素（ Ｍ ） で す し、で あ り、 文Ａ は Arts
字通りアートになりま

学的な関係や法則を見つける、Ｔは

模型づくりは技術的要素（

例はほかにもあります。

ＳＴＥＡＭ的な学びにつながる事

課題解決の主人公にものづくりを行う、Ｅは最適解を見ります。身近なところで、すでにＳ）になつけるために試行錯誤する、Ａは人できることはないのかなと思うはず

ほかのエピソードを紹介しましょ

ＳＴＥＡＭ教育という言葉は、「Ｓ「ＳＴＥＡＭ教育」

う。

描き入れた丸や三角形の紙を木やしむものです。

チャーゲームを捉え直してみましょ

自 然 遊 び は、 こ の よ う に 学 習 が 広

実はいつものネイチャーゲームやを作ったりするかもしれません。

「触り心地の違い」を確かめる模型

静岡大学STEAM教育研究所所長

葉っぱに貼りつけて、その表情を楽でいる「森の福笑い」というアクティ

静岡大学学術院教育学領域准教授

共作となる芸術作品を生む創作活動

この活動は子どもたちの感性を磨

自然を観

よ し ゆ きじ

ＴＥＡＭ的なアクティビティを行っ

捉え直す

郡司賀透

間らしい感性を研ぎ澄ませる、Ｍはについて考えてみましょう。

⁉

ているのです。

（科学）、
ＳＴＥ、Ｍは、 Science（技術）、 Engineering
Technology

S cience
T echnology
E ngineering
A rts
M athematics

自然現象から数学的な関係や法則を（工学）、 Mathematics（ 数 学 ） の 頭 文 字 で す。

ＳＴＥＡＭ教育としてもしれません。

!

ぐ ん⁉

ありますが、それだけではありませ

森の福笑いを楽しむ子どもたち

8
9

⁉

T

の そ の 先 へ
「 自 然 が 好 き 」

1
cr

o

STEAM教育
ネイチャーゲーム

ss

in

g

ら

元

気

を

も

ら

NEWS １

う

機能
追加

発送完了
メールの通知
機能
追加

オンライン
領収書発行
機能
追加

商品選びはもちろん、購入後のフォローも充実していきます。

ム WEB SHOP」
をぜひご利用ください！

11月11日（土）
はダックコールの日！

応募方法の詳細は日本シェアリングネイチャー協会ホームとは…

〜〈私のサイト〉の招待状を作る〜
以下を参考に、あなたの特別な場所を表現してください。
▶──第一印象はなに？

〈自然のかさねことば〉の
情報はこちらマンガ／がみ「ポタポタ」「カサカサ」「サラサラ」などリズムよく重ねた擬態語・擬音語を使って、自然の様子を表現して楽しみます。表現することのおもしろさや、自然のさまざまな表情、感性の違いに気づけるネイチャーゲームです。

ページをご覧ください（応募締切11月14日（火））〈自然のかさねことば〉編

サイト）をさがし、名前をつけて招待状を作り、友人や家しろくなっていく。目に映るもの、聞こえるもの、

今年もやります！

族を招待します。

〈自然のかさねことば〉「ダックコール」
プレゼント！

〈私のサイト〉では、自然の中にあるあなたの特別な場所（ ＝「かさねことば」を見つけるたびに、どんどんおもネイチャーゲーム

手 ざ わ り、 に お い … 五 感 で 感 じ る 全 て が「 か さ ね

イラスト／いのうえみさお

ことば」になっていく！ かも？

〈私のサイト〉

キラ キラNEWS ２

やれやれ…

「自然が好き」を広げたい。自然遊びの専門店「ネイチャーゲー

ある

レビュー

ある

シェアリングネイチャー
ウェルネス

さらに使いやすくなってリニューアル！

る
あ
る
あ

Sharing NatureWellness

2023年10月16日（月）にネイチャーゲーム WEB SHOPが、ゲーム

ジョセフ・コーネルの

WEB SHOP リニューアル！

ある
ある

か

ネイチャー

然

ネイチャーゲームショップからお知らせ

自特別な場所を選んだら、しばらく周囲を歩き回り、あな
たがその場所を選んだ理由や心地よく感じる理由をさが読者プレゼント！

しましょう。たとえば、〈私のサイト〉の中で、最初に見つけたものや、一番気に入ったものはなんですか？
などのように。

アンケートは◆HPからhttps://www.naturegame.or.jp/◆メール・FAXでもkawauso@naturegame.or.jp
FAX 03-5363-6013

を
て
ッズ
ーグ
答え
ャ
に
ト
イチ
ケー ングネ
アン アリ
！
シェ
よう
トし
ゲッ

メール・FAXの場合は下記をご記入ください【アンケート項目】
1. お名前 2. ご住所（会員番号） 3. 本誌の評価（A.とても良い／
B.良い／C.普通／D.良くない） 4. 良かったコーナー 5. プレゼント
希望（❶／❷／❸） 6. ご意見・ご要望 7. 本誌をどこで入手しましたか？

▶──まわりの自然のシンフォニーに耳を傾ける
遠くの音に集中しましょう。そして徐々に近くの音に注意を移していきます。樹木が風にゆれて歌っているのが聞こえますか？ 近くの木の歌を聞いて、それを表現し応募締め切り：2023年11月15日
ドングリの森を
抜けた風で
涼しもう！

どちらが届くかはお楽しみ！

▶──サイトに名前をつけよう
あなたのサイトに名前をつけて、招待状を作りましょう。

11

Joseph Cornell
1950 年米国生まれ。野外活動インストラクターを経て1979 年『Sharing Nature with Children』発表。以後、世界的なナチュラリストとして活躍。当協会名誉会長。

教材の小分けにも
便利！

グリ図鑑
中国版ドン

▶──ベストビューをスケッチしてみよう

チしてみましょう。

大きい方はB6カードにぴったり！

小さい方は
A5~6のカードが入るよ！

持っててうれしい
クリアファイルてみましょう。

あなたのサイトで最も魅力的な場所をさがして、スケッ

座間味の海を感じ、思いを馳せる12ヶ月

or

すべてのドングリはもちろん
ゲッチョ先生のイラストだよ！

❶ ゲッチョ先生からドングリグッズ おすそ分け

待望の ！
ズ
NEWグッ

ノート

月齢情報も
大人気！

  2名様

ゲッチョ先生提供のドングリグッズ。沖縄大学のオープンキャンパスで配布された限定品（うちわ&クリア
ファイル）を２名にプレゼント！ さらに、中国版ドングリ図鑑orノートが付いてくる。
（盛口 満提供）❷ 写真家ユニットうみまーるカレンダー2024
5名様    「ちゅら海のなかまたち」

シェアリングネイチャーの仲間でもある水中写真家ユニット「うみまーる」。沖縄の座間味を拠点に、海の自然を守る活動にも精力的に取り組む彼らならではの写真と言葉で綴る12ヶ月。
（990円税込／うみまーる企画）

自然を楽しむグッズがいっぱい！

❸ クヌギとミズナラの巾着セット

2名様「自然が好き」な人に使ってほしいオリジナル巾着2枚セット。生成色の生地にかわいいドングリのイラストが入った落ち着いた風合いの巾着です。拾ったドングリを入れたくなること間違いなし！
（1,500円税込／ネイチャーゲームショップ）
注）
画像は制作途中のものです。
仕様等を変更する場合があります

ネイチャーゲームショップ

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10

ネイチャーゲーム指導員
おすすめ

ドングリ遊び 4

この秋

種

10/15（日）は全国一斉
シェアリングネイチャーの日。

ドングリで
遊ぼう!

今年のテーマ「ドングリで遊ぼう！」に合わせて、
ネイチャーゲーム指導員おすすめ
ドングリ遊び情報を公開しています。

4

2

ドングリ
いくつ？

ドングリ
プール

ドングリが 容 器 にいくつ

たくさ ん のドングリを 段入っているか音を聞いて

ボー ル 箱に入 れたり、 ブ

数を当てる遊び。 音の神

ルーシートの上にまいたり

経衰弱なども楽しめるよ。

して、ドングリを体全体で感じてみよう。

1

ドングリ笛

3

森の福笑い

秋も深まりクヌギのドング
リが落ちはじめたら、ドングリ笛を作ってみよう。ドドングリバージョン

ングリの中をくりぬいて、
吹くと、「ピー」 という甲ドングリなどの木の実や小高い音が出るよ。

枝 などを拾 い、 顔を作って遊ぼう。

設置店募集！
シェアリングネイチャーライフ Vol.40 通巻 121 号
発行日
発行人
発行所

ご連絡ください！

2023 年 10 月 15 日
日置光久
公益社団法人日本シェアリングネイチャー協会〒 160-0004 東京都新宿区四谷４－１３－１７
ワークスナカノ２階Tel. 03-5363-6010 Fax.03-5363-6013
メール jimukyoku@naturegame.or.jp

編集：藤田航平・豊国光菜子・去田ゆかり、校條 真（風讃社）
デザイン・DTP：花平和子
表紙イラスト：矢原由布子
本誌掲載の記事、写真、イラストなどの無断掲載を禁じます。

編集後記
愛らしい形に、つるんとした手ざわり、落ち着いた色合いに、個性豊かな帽子…身近にありながら奥深いドングリ。メロメロの私も、やっぱり思うつぼですね〜（藤田）スポーツ振興くじ助成金を受けて作成しています