学校要覧

National
Institute ofTechnology,
SaseboCollege２０１7

佐世保工業高等専門学校 要覧

目次

CONTENTS■概要
教育理念………………………………………………………1
Our Philosophy

沿革……………………………………………………………7

Outline of College

組織……………………………………………………………9Organization■学科等
一般科目…………………………………………………… 11
General Education

機械工学科………………………………………………… 14

Department of Mechanical Engineering

電気電子工学科…………………………………………… 16

Department of Electrical and Electronic Engineering

電子制御工学科…………………………………………… 18

Department of Control Engineering

物質工学科………………………………………………… 20

Department of Chemical and Biological Engineering■専攻科・教育プログラム
専攻科……………………………………………………… 22
Advanced Engineering Course

教育プログラム…………………………………………… 27

Our Educational Program for JABEE■教育施設等
図書館……………………………………………………… 29
Library

学生相談室………………………………………………… 29
Student Counseling Center

キャリア教育支援室……………………………………… 30
Career Education Center

情報処理センター………………………………………… 30

Information Processing Center

地域共同テクノセンター………………………………… 32

Technical Education and Research Center

福利厚生施設……………………………………………… 33

Welfare Facilities

学寮………………………………………………………… 34

School Dormitories■学生
学生会……………………………………………………… 35
Student Council and Activities

学生の概況………………………………………………… 36

Students■研究活動
教員の研究活動…………………………………………… 39
Faculty Research Grants

産業界・地域との連携…………………………………… 40

Cooperation with Public and Private Enterprises and with the
Local Community■その他
国際交流…………………………………………………… 43
International Exchange

決算額……………………………………………………… 44

Finance

学校行事…………………………………………………… 45

College Events

建物配置図………………………………………………… 46

Campus Map

学校位置図………………………………………………… 48

Location Map

校歌………………………………………………………… 49

College Song

概
要

教育理念

教育理念

Our Philosophy
教育理念 Our Philosophy
準学士課程（本科）５年間に亘る一貫教育を通して、ものづくりの基盤を支える技
術者に要求される基礎学力と高い専門知識を身につけ、創造性と実践力に富み、豊かな教養と人間性、国際性を備え、社会に貢献できる人材を育成する。さらに専攻科では、他分野の専門的基礎をも学ぶ融合型教育を加えて、７年間に亘る一貫教育を行い、複眼的視野をもつ人材の育成を目指す。
Our Philosophy

Our college strives to provide students with the solid foundation and deeply profes-

sional knowledge required for highly competent engineers. Through our ﬁve-year
associate degree programs, the students are expected to attain global perspective andenhance their sense of humanity as well. In addition, in the advanced engineering

校

course, students are

President

oﬀered integrated programs in which they acquire advanced

長

東

田

賢

二

HIGASHIDA Kenjiknowledge in other ﬁelds so that they may develop into engineers with multilateralapproaches.

教育目的

Our Objectives
１） ものづくりや創造する喜びと学ぶ楽しさを早期に知ることを通して、明確な職業 意識、学習意欲を養成する。
２） 高度科学技術を中核となって推進するための基礎知識と基礎技能、専門知識を身につけ、自ら課題を探究し、解決できる能力を養成する。
３） 実験実習など体験学習を重視して豊かな創造性と実践力を養成する。
４） 論理的な思考力、コミュニケーション能力、プレゼンテーション能力を養成する。
５） 情報技術の進展に対応できるよう、全学科において情報リテラシーを養う。
６） 豊かな教養と倫理観を身につけ、地球的な視野で人類の幸福のために貢献できる 能力を養成する。

Our Objectives
We aim to:1) develop concrete employment opportunity awareness and motivation for learning through having them experience, at an earlystage, the pleasure and accomplishment of creation;2) have students acquire the basic professional knowledge and skills by which they will be able to play a central role for promoting
high technology, and to cultivate their ability to search out their own tasks and solutions;
3) enhance creativity and practical skills by putting an emphasis on laboratory and practical tasks;
4) cultivate logical ways of thinking, communicative competence and the ability to make a presentation;5) nurture IT literacy in order to cope with the advancement of information technology;6) enrich students personally and ethically so that they will be able to contribute to the well-being of all and enhance global
standards.

アドミッション・ポリシー
本科アドミッション・ポリシー（入学者に求める能力と適性／選抜方針）■機械工学科
機械工学科では、次のような人材を求めます。また、４年次編入学の場合は以下に準じます。
・自然現象に対して好奇心が強く、ものづくりの好きな人
・機械に興味をもち、機械に関する専門知識と技術を習得したい人
・基礎学力を有し、それらを活用して論理的に思考し、表現できる人・技術者として人類の幸福に貢献したり国際的に活躍したい人

1

概
要

■電気電子工学科
電気電子工学科では、次のような人材を求めます。また、４年次編入学の場合は以下に準じます。

教育理念

・自然現象に対して好奇心が強く、ものづくりの好きな人
・電気電子工学に興味をもち、電気電子工学に関する専門知識と技術を習得したい人
・基礎学力を有し、それらを活用して論理的に思考し、表現できる人・技術者として人類の幸福に貢献したり国際的に活躍したい人■電子制御工学科
電子制御工学科では、次のような人材を求めます。また、４年次編入学の場合は以下に準じます。
・自然現象に対して好奇心が強く、ものづくりの好きな人・コンピュータやロボットに興味をもち、情報や電子制御システムに関する専門知識と技術を習得したい人
・基礎学力を有し、それらを活用して論理的に思考し、表現できる人・技術者として人類の幸福に貢献して国際的に活躍したい人■物質工学科物質工学科では、次のような人材を求めます。また、４年次編入学の場合は以下に準じます。
・自然現象に対して好奇心が強く、ものづくりの好きな人
・化学や生物に興味をもち、物質工学に関する専門知識と技術を習得したい人
・基礎学力を有し、それらを活用して論理的に思考し、表現できる人
・物質工学の知識をもって、技術者として人類の幸福に貢献したり国際的に活躍したい人○選抜方針（全学科共通）◇推薦による選抜
推薦書及び中学校における調査書並びに面接の結果を総合して選抜します。
◇学力検査による選抜
中学校における調査書及び学力検査の結果を総合して選抜します。学力検査は、理科、英語、数学、国語及び社会の５教科による試験とします。

専攻科アドミッション・ポリシー（入学者に求める能力と適性／選抜方針）■複合工学専攻
専攻科複合工学専攻では、次のような人材を求めます。
1）科学と工学の基礎的学力を十分身につけている人
2）社会性と倫理観を身につける意欲を持っている人
3）基礎的なコミュニケーション能力を身につけている人
4）複眼的かつ実践的能力を身につける意欲を持つ人
5）地域及び国際社会の発展のため、技術者として自主的に行動する意欲を持つ人○選抜方針◇推薦による選抜
入学者の選抜は、在籍学校長から提出された推薦書、調査書及び面接（専門科目に関する口頭試問を含む。
）の総合判定とします。
◇学力検査による選抜
入学者の選抜は、学力試験、英語資格試験取得申請書、調査書及び面接（専門科目に関する口頭試問を含む。
）の総合判定とします。
◇社会人特別選抜
入学者の選抜は、所属長から提出された推薦書、調査書及び面接（専門科目に関する口頭試問を含む。
）の総合判定とします。

2

概
要

カリキュラム・ポリシー

教育理念

本科カリキュラム・ポリシー（教育課程編成・実施の方針）■機械工学科
ディプロマ・ポリシーにおいて掲げた能力を育成するために、以下の科目群で教育課程を編成する。
1)【一般科目】のカリキュラム・ポリシーに記載された、理数系の基礎・応用力、豊かな教養と人間性、国際性を育むための
共通基礎科目2) 機械工学の基礎・専門に関する講義科目：機械工作法、材料学、情報工学等の基礎専門科目や材料力学、機械力学、熱工学、流体工学、電気・電子工学、制御工学等の専門科目
3) 技術修得に関する科目：実践的な機械工学実験、機械工作実習、設計製図、ものづくり総合実習、創作実習などの実技科目
4) 課題解決能力育成科目：卒業研究や文献購読、機械工学特別演習、社会人基礎力育成セミナーなど、基礎・専門知識や技術を活用して自ら課題を探求し解決できる能力、自主性や協調性等を総合的に育成するための科目■電気電子工学科
ディプロマ・ポリシーにおいて掲げた能力を育成するために、以下の科目群で教育課程を編成する。
1)【一般科目】のカリキュラム・ポリシーに記載された、理数系の基礎・応用力、豊かな教養と人間性、国際性を育むための
共通基礎科目2) 電気電子工学の基礎・専門に関する講義科目：電気回路や電気磁気学等の基礎専門科目や電気機器、電力工学、情報通信工学等の専門科目
3) 技術修得に関する科目：実践的な電気電子情報工学実験、知識活用型教育、電気電子製図演習、情報工学基礎演習などの実
技科目
4) 課題解決能力育成科目：実技科目や卒業研究など、基礎・専門知識や技術を活用して自ら課題を探求し解決できる能力、自主性や協調性等を総合的に育成するための科目■電子制御工学科
ディプロマ・ポリシーにおいて掲げた能力を育成するために、以下の科目群で教育課程を編成する。
1)【一般科目】のカリキュラム・ポリシーに記載された、理数系の基礎・応用力、豊かな教養と人間性、国際性を育むための
共通基礎科目2) 情報通信系、電気電子系、機械制御系の基礎・専門に関する講義科目：電気工学、電気・電子回路、ソフトウェア科学等の基礎専門科目や通信工学、制御工学、ロボット工学、画像工学等の専門科目
3) 技術修得に関する科目：実践的な情報・電気工学実験、情報処理、工作実習、製図などの実技科目
4) 課題解決能力育成科目：実技科目や卒業研究など、基礎・専門知識や技術を活用して自ら課題を探求し解決できる能力、自主性や協調性等を総合的に育成するための科目■物質工学科
ディプロマ・ポリシーにおいて掲げた能力を育成するために、以下の科目群で教育課程を編成する。
1)【一般科目】のカリキュラム・ポリシーに記載された、理数系の基礎・応用力、豊かな教養と人間性、国際性を育むための
共通基礎科目2) 物質工学の基礎・専門に関する講義科目：分析化学、有機化学や無機化学および生物化学等の基礎専門科目や機器分析、有機・無機材料学や応用微生物学等の専門科目
3）技術習得に関する科目：実践的な物質化学実験（分析化学実験、微生物学実験、有機・無機化学実験、物理化学実験、化学
工学実験、化学機器実験）、材料化学実験、生物化学実験などの実技科目
4) 課題解決能力育成科目：実技科目や卒業研究など、基礎・専門知識や技術を活用して自ら課題を探求し解決できる能力、自主性や協調性、等を総合的に育成するための科目

3

概
要

■一般科目
1）心身ともに豊かな人間性と倫理観を養成するために、人文・社会・保健体育系科目を編成する。

教育理念

2）確かな理論に裏付けられた実践力と創造性を養成するために、実験・実習の体験的学習を重視した理数系科目を編成する。
3）国際的に活躍できる技術者としてのコミュニケーション能力の向上を図り人間力を養成するために、国語・英語系科目を編成する。

上記のカリキュラム編成は、専門科目学習につながる基礎学力の定着と応用力の養成を目的として、専門科目との連携を図る
ものとする。

これらの科目群に係る単位修得の認定は主に定期試験によるものとするが、科目等によっては、レポート等の評価結果により認定する。授業科目の成績は、下記の【基準】により評価する。
【基準】
評価（点数）

基準（到達レベル）A（80点-100点）
B（70点-79点）
C（60点-69点）
D（60点未満）十分に満足できる到達レベル
標準的な到達レベル
単位取得可能な最低限の到達レベル
単位取得不可の到達レベル

専攻科カリキュラム・ポリシー（教育課程編成・実施の方針）■複合工学専攻
ディプロマ・ポリシーにおいて掲げた能力を育成するために、高度科学技術の中核を担う専門職業人としての教養と専門基礎知識を有する技術者の養成を以下の内容で行う。
1) 理数系の基礎・応用力、豊かな教養と人間性、国際性を育むための数学（数理科学）や一般化学などの共通基礎科目および現代物理などの専門基礎科目
2) 地球的視点と技術者倫理に関する科目：日本語表現表、総合英語、応用コミュニケーションの語学教育により、国際的に通用するコミュニケーション能力を養う科目。技術と哲学、環境論、国際関係論など、地球的視野で技術と社会の共生を追求
しグローバルな視点をもつ技術者を育成する科目
3) 課題解決能力育成科目：技術者総合ゼミ、総合創造実験、総合創造演習など、４つの系の専門分野をコラボレートし、シス
テム創成能力と複眼的な問題解決能力を養う複合科目。特別研究など、基礎・専門知識や技術を活用して自ら課題を探求し解決できる能力、自主性や協調性等を総合的に育成するための科目
4) 各工学系および産業数理技術者育成プログラムの、基礎・専門に関する知識と技術を習得する専門科目

これらの科目群に係る単位修得の認定は主に定期試験によるものとするが、科目等によっては、レポート等の評価結果により認定する。授業科目の成績は、下記の【基準】により評価する。

【基準】

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評価（点数）

基準（到達レベル）A（80点-100点）
B（70点-79点）
C（60点-69点）
D（60点未満）十分に満足できる到達レベル
標準的な到達レベル
単位取得可能な最低限の到達レベル
単位取得不可の到達レベル

概要ディプロマ・ポリシー

教育理念

本科のディプロマ・ポリシー（卒業認定・学位授与の方針）■機械工学科
機械工学科は、機械工学系分野の技術者に必要な基礎知識と専門知識、技術の習得に加え、人文社会系の素養も身につけ、自ら学び考え、課題を解決する創造性豊かな実践力のある人材を育成するため、本校に在籍し、以下のような能力を身に付け、所定の単位を修得した学生に対して、卒業を認定する。
＜修得する能力＞
・材料力学、機械力学、熱工学、流体工学、機械工作法、メカトロニクス等を活用して、自ら課題を探求し解決できる基礎能力
・機械工作実習、機械工学実験、社会人基礎力育成セミナー等の実技科目や卒業研究などを通じて養成される創造性と実践力
・業務遂行に必要な論理的な思考力、情報リテラシー、コミュニケーション能力、プレゼンテーション能力
・豊かな教養、倫理観、及び地球的な視野を元に人類の幸福のために貢献できる能力■電気電子工学科
電気電子工学科は、電気・電子系分野の技術者に必要な基礎知識と専門知識、技術の習得に加え、人文社会系の素養も身につけ、自ら学び考え、課題を解決する創造性豊かな実践力のある人材を育成するため、本校に在籍し、以下のような能力を身に付け、所定の単位を修得した学生に対して、卒業を認定する。
＜修得する能力＞
・電気回路や電磁気学などの工学系基礎科目の習得を通して得られる、電気工学、電子工学に関する幅広い技術を活用して、自ら課題を探求し解決できる能力
・電気電子情報工学実験等の実技科目や卒業研究などを通じて養成される創造性と実践力
・業務遂行に必要な論理的な思考力、情報リテラシー、コミュニケーション能力、プレゼンテーション能力
・豊かな教養、倫理観、及び地球的な視野を元に人類の幸福のために貢献できる能力■電子制御工学科
電子制御工学科は、情報通信系、電気電子系、機械制御系分野の技術者に必要な基礎知識と専門知識、技術の習得に加え、人文社会系の素養も身につけ、自ら学び考え、課題を解決する創造性豊かな実践力のある人材を育成するため、本校に在籍し、以下のような能力を身に付け、所定の単位を修得した学生に対して、卒業を認定する。
＜修得する能力＞
・ソフトウェア、コンピュータおよび電子制御技術等を理解し、それらを応用して自動化システム・ロボットシステム・知能化システムをデザインし、自ら課題を探求し解決できる能力
・情報処理や工学実験などの実験実習の実技科目や卒業研究などを通じて養成される創造性と実践力
・業務遂行に必要な論理的な思考力、情報リテラシー、コミュニケーション能力、プレゼンテーション能力
・豊かな教養、倫理観、及び地球的な視野を元に人類の幸福のために貢献できる能力■物質工学科物質工学科は、化学および生物系分野の技術者に必要な基礎知識と専門知識、技術の習得に加え、人文社会系の素養も身につけ、自ら学び考え、課題を解決する創造性豊かな実践力のある人材を育成するため、本校に在籍し、以下のような能力を身に付け、所定の単位を修得した学生に対して、卒業を認定する。
＜修得する能力＞
・化学や生物に関する基礎知識や、素材開発やエネルギー・環境問題への対応力あるいは生命工学に関する知識・技能を活用して、自ら課題を探求し解決できる能力

5

概
要

・物質化学実験等の実技科目や卒業研究などを通じて養成される創造性と実践力
・業務遂行に必要な論理的な思考力、情報リテラシー、コミュニケーション能力、プレゼンテーション能力
・豊かな教養、倫理観、及び地球的な視野を元に人類の幸福のために貢献できる能力

教育理念

専攻科のディプロマ・ポリシー（卒業認定・学位授与の方針）■複合工学専攻
複合工学専攻は、グローバル化した社会において、高度化、複合化した工学分野の諸問題を解決して「もの創り」を行うために、
各専門分野（機械工学、電気電子工学、情報工学、化学・生物工学）について深い専門性を養いつつ、先進的な他の専門分野の知識と技術も身につける複合的な教育を行うことにより、複眼的な問題解決能力を備えた創造性豊かな、世界に通用する「もの創り技術者」を育成する。このような人材育成を達成するために、本校に在籍し、所定の単位を修得し、かつ、以下のような能力を身につけた学生に対して、修了を認定する。
(A) 工学の基礎と専門
1) 数学（微分積分学、線形代数、微分方程式、確率・統計など）と自然科学（物理、化学など）の基礎知識を身につけて、工学的諸問題の解決に応用できること。
2) 情報技術の基礎知識を身につけて、情報収集、実験データの解析・評価のツールとしてコンピュータを活用できること。
3) 基礎工学の知識を身につけて、複合化した「もの創り」の実務における工学的諸問題の解決に応用できること。
4) それぞれの専門分野における“もの創り”のための４つの専門科目群（材料・要素、設計・製造、評価・解析、複合系）の知識を身につけて、“もの創り”に応用できること。
(B) 地球的視点と技術者倫理
1) 他の国の歴史的・文化的背景や国際問題に関する基礎知識を身につけて、グローバルな視点でものごとを考えることができること。
2) 技術が社会や自然に与える影響・効果を理解して、技術者としての責任を自覚できること。
(C) コミュニケーション能力
1) 技術的な内容を日本語により文章や口頭で論理的に説明できること。
2) 相手の質問や意見を聞いて日本語で適切に答えることができること。
3) 英語による基礎的なコミュニケーションができること。
4) 基礎的な技術英語の文章を読み書きできること。
(D) 複眼的かつ実践的能力
1) 自分で具体的な計画や手順を決めて基礎的な実験を実施し、得られた結果を正しく評価・解析して考察し、論理的に説明できること。
2) いくつかの専門分野の知識や利用可能な情報・技術・手段を駆使するとともに創造性を発揮して、調査・解析をおこない、解決策を組み立てて実行し、課題を解決できること。
3) 社会の要求する課題を解決するにあたって、その内容を分析して、計画や方策を複眼的にデザインできること。
4) 実験、実習、研究、インターンシップなどを通して実践的能力を身につけ、技術者が経験する実務上の問題や課題を理解して適切な対応ができること。
(E) 自主・自立と協調性
1) 社会の要請に迅速に対応し、科学技術の進展を先導するため、自主的・継続的に学習できること。
2) 要求された課題に対して、自立して、あるいは他の人と協力しながら計画的に作業を進め、期限内に終わらせることができること。
3) 健全な心身を持ち、学内外の人々と協調して行動できること。

6

概

革

要

沿

沿

Outline of College

革高等専門学校は、高度経済成長期に入った昭和30年代に、成長の基盤を支える優れた技術者を養成することを求める強い社会的要請に沿って創設された。中学校の卒業生を受入れて５年間の一貫教育を施すという新しい制度の学校で、現在、国立51校、公立３校、私立３校計57校の高専が設置されている。本校は、昭和37年度に設置された一期校12校の一つで、現在九州地区にある９高専中最初に設置された高専である。
創立当初は機械工学科と電気工学科の２学科であったが、昭和41年度に工業化学科を設置した。また、昭和63年度に、２学級であった機械工学科の１学級を電子制御工学科に改組し、現在の４学科になった。次いで、
平成３年度に従来の工業化学科を、物質コースと生物コースの２コースを有する物質工学科に改組した。さらに、平成９年度には高専卒業生を受入れて、より高度の教育と研究を推進する機関として専攻科（修学年限２年）を設置した。

昭和 37 年 ４月 １日 国立高等専門学校第１期校の一つとして佐世保高専創設。
創立当初の定員、機械工学科２学級80名、電気工学科40名。
昭和 37 年 ４月 １日 元九州大学教授工学博士

大脇策市が初代校長に任ぜられた。

昭和 37 年 ４月23日 開校式並びに第１回入学式を挙行した。
昭和 40 年 ４月 １日 事務部制が施行され、庶務課・会計課が設置された。
昭和 41 年 ４月 １日 工業化学科１学級・定員40名が増設され、１学年の定員が160名となった。
昭和 44 年 ４月 １日 低学年（１年・２年）の全寮制を実施した。
昭和 46 年 ４月 １日 事務部に学生課が設置された。
昭和 63 年 ４月 １日 機械工学科２学級・定員80名を、機械工学科１学級・定員40名および電子制御工学科
１学級・定員40名に改組した。
平成 ３ 年 ４月 １日 工業化学科を、物質コース・生物コースの２コースを有する物質工学科に改組した。
平成 ９ 年 ４月 １日 主に高専卒業生の教育・研究機関として、２年間を在学期間とする専攻科（機械工学専
攻・定員４名、電気電子工学専攻・定員８名、物質工学専攻・定員４名）が設置された。
平成 16 年 ４月 １日 独立行政法人国立高等専門学校機構法の制定により、国立高等専門学校は、独立行政法人国立高等専門学校機構の設置する機関となった。
平成 17 年 ４月 １日 電気工学科を電気電子工学科に名称変更。
平成 17 年 ５月12日 「複合型もの創り工学」プログラムがJABEE認定
平成 19 年 ４月 １日 事務部が２課制（総務課・学生課）となった。
平成 21 年 ４月 １日 技術室が組織された。
平成 24 年 ４月 １日 専攻科（機械工学専攻、電気電子工学専攻、物質工学専攻）が1専攻制に改組され、複合工学専攻に統合された。
平成 28 年 ４月 １日 専攻科に産業数理技術者育成プログラムが設置された。

7

概
要
沿
革

With the striking economic progress in the 1950's in Japan, colleges of technology were founded as uniqueinstitutions oﬀering ﬁve-year courses in order to meet the social demand for qualiﬁed engineers able to copewith the rapid changes in technology and industry and to support industrial development.

To meet thedemand, twelve national colleges of technology were founded as the ﬁrst institutions in 1962 throughout
Japan, one of which is Sasebo National College of Technology. It was the ﬁrst to be founded in Kyushu. At
present, there are 57 colleges of technology, 51 of which are national, three prefectural, two municipal andthree private. They have turned out a large number of graduates who are highly evaluated in various ﬁelds ofindustry as practical engineers with professional knowledge.
Originally, we had two departments: Mechanical Engineering and Electrical Engineering.
Department of Chemical Engineering was added.

In 1966, theMechanical Engineering was reorganized into the

Department of Mechanical Engineering and the Department of Control Engineering in 1988. The Department
of Industrial Engineering was reorganized into the Department of Chemical and Biological Engineering. The
advanced engineering courses were added to the college system in April 1997.

April １, 1962

National Institute of Technology, Sasebo College opened with two departments,
Mechanical Engineering (２classes, each with 40 students) and Electrical Engineering (１classwith 40 students).

April １, 1962

Dr. Sakuichi Ohwaki, former professor of Kyushu University, was assigned as the ﬁrst
President.

April 23, 1962

Opening and the ﬁrst entrance ceremonies were held.

April １, 1965

The oﬃce of General Aﬀairs Division and that of Finance Division opened.

April １, 1966

The Department of Industrial Chemistry was added (1 class with 40 students).

April １, 1969

Since this year, Students have been required to stay in the school dormitory for their ﬁrst
two years.

April １, 1971

The oﬃce of Student Aﬀairs Division opened.

April １, 1988

The Department of Mechanical Engineering (2 classes with 80 students) was reorganized to
the Department of Mechanical Engineering (1 class with 40 students) and the Department ofControl Engineering(1 class with 40 students).

April １, 1991

The Department of Industrial Chemistry was changed to the Department of Chemical andBiological Engineering.

April １, 1997

Advanced Engineering Course (Advanced Mechanical Engineering Course with 4 students,
Advanced Electrical and Electronic Engineering Course with 8 students, Advanced Chemical
and Biological Engineering Course with 4 students) was established.

April １, 2004

With the enactment of National Institute of Technology Law, National Institute of Technology
were re-established as institutions governed by the National Institute of Technology, Japan.

April １, 2005

The Department of Electrical Engineering was changed to the Department of Electricaland Electronic Engineering.

May 12, 2005

'Integrated Technology for Creating Things' program was accredited by Japan Accreditation
Board for Engineering Education (JABEE)

April １, 2007

The Administration Department has been restructured into two divisions, General Aﬀairs
Division and Student Aﬀairs Division.

April １, 2009

Technical Support Center was organized.

April

Advanced Engineering Course (Advanced Mechanical Engineering Course, Advanced Electri-

1, 2012cal and Electronic Engineering Course, Advanced Chemical and Biological Engineering
Course) was reorganized by 1 speciality system, and was uniﬁed by compound engineering
speciality.
April

1, 2016

Program for fostering engineers specializing in industrial math started in Advanced
Engineering Course.

8

概

織

要

組

機構図 Organization Chart

組

Organization
副校長(教務主事）Vice President(Director of Academic Aﬀairs)

教務主事補 Assistant Director of Academic Aﬀairs

学生主事 Director of Student Aﬀairs

学生主事補 Assistant Director of Student Aﬀairs

寮務主事 Director of Dormitory Aﬀairs

寮務主事補 Assistant Director of Dormitory Aﬀairs

専攻科長 Chief of Advanced Engineering Course

専攻科副科長 Assistant chief of Advanced Engineering Course

織（H29.5.1現在）

校長補佐 Executive Oﬃcer
機械工学科長 Chief of Mechanical Engineering Department
電気電子工学科長 Chief of Electrical and Electronic Engineering Department
電子制御工学科長 Chief of Control Engineering Department
物質工学科長 Chief of Chemical and Biological Engineering Department
一般科目長 Chief of General Education
図書館長 Director of Library
情報処理センター長 Director of Information Processing Center
実習工場長 Training Shop Manager
学生相談室長 Counselor of Students
特別支援教育コーディネーター Special Needs Education Coodinator
キャリア教育支援室 Career Education Center

校長
President

地域共同テクノセンター長
Director ofTechnical Education
and Research Center

副センター長Assistant Director ofTechnical Education
and Research Center

海洋・エネルギー部門長 Chief of Marine Development Division
環境・生物部門長 Chief of Biological Environment Division
ＩＴ部門長 Chief of Information Processing Division
加工計測システム部門長 Chief of Manufacturing and Measurement System Division
生涯学習部門長 Chief of Lifelong Education
総務係長 Head of Budget

総務課長
Director of GeneralAﬀairs Division

総務課長補佐(総務企画担当)

企画係長 Head of Planning

Associate Director of
General Aﬀairs (Planning)

情報サービス係長 Head of Information Technology

総務課長補佐(総務人事担当)
Associate Director of
General Aﬀairs (Personnel)

総務課長補佐(財務担当)
Associate Director of
General Aﬀairs (Finance)

事務部長

Oﬃce Manager

図書係長 Head of Library
人事係長 Head of Personnel
経理係長 Head of Finance
契約係長 Head of Contracts
施設係長 Head of Facilities
専門職員(入試) Entrance Examinations Oﬃcer

学生課長

学生課長補佐教育支援係長 Head of Educational Aﬀairs

Director of Student
Aﬀairs Division

Associate Director ofStudent Aﬀairs

生活支援係長 Head of Student Welfare
寮務係長 Head of Dormitory Aﬀairs

技術室長

技術長

副技術長

Director ofTechnical
Support Center

Chief ofTechnical
Support Center

Associate Chief ofTechnical
Support Center

第１技術班班長 Head of the 1st Technical Support Team
第２技術班班長 Head of the 2nd Technical Support Team
第３技術班班長 Head of the 3rd Technical Support Team

9

概
要

役職員

各種会議

Administration

Faculty Meeting & Departmental Committee

職名 Post組
織

氏名 Name

会議名 Committees

校長

東田President

Higashida Kenji

運営委員会 Administrative Committee
教員会議 Faculty Meeting
将来構想検討委員会 Future Planning Committee
教務委員会 Academic Aﬀairs Committee
厚生補導委員会 Student Aﬀairs Committee
学寮委員会 Dormitory Aﬀairs Committee
専攻科委員会 Advanced Course Committee
図書委員会 Library Aﬀairs Committee
情報処理センター運営委員会 Information Processing Center Committee
実習工場運営委員会 Training Shop Managing Committee
地域共同テクノセンター運営委員会 Technology Consultation Research Committee
技術室運営委員会 Technical Support Center Committee
国際交流委員会 International Exchange Committee
知的財産委員会 Intellectual Property Committee
キャンパス・ハラスメント防止委員会 Commitee for the Prevention of Harassment
学生相談室運営委員会 School Counseling Coordinators' Committee
安全衛生委員会 Safety and Health Committe
学級担任連絡会 Homeroom Teachers' Committee
研究報告編集委員会 College Bulletin Committee
機種選定委員会 Machinery and Equipment Selection Committee
事務情報化委員会 Computerized Procedures Committee
自己点検・評価委員会 Internal Evaluation Committee
広報委員会 Public Relations Committee
情報公開委員会 Public Information Disclosure Committee
教育システム点検・改善委員会 Educational System Evaluation and Improvement Committee
ファカルティ・ディベロップメント委員会 Faculty Development Committee
施設整備委員会 Facilities Maintenance and Improvement Committee
情報セキュリティ管理委員会 Information Security Committee
留学生委員会 International Students' Committee
授業料免除選考委員会 Tuition Waiver Committee
奨学生選考委員会 Scholarship Recipient Selection Committee
教員資格審査委員会 Faculty Qualiﬁcation Assessment Committee
表彰選考委員会 Award Selection Committee
男女共同参画推進委員会 Gender equality promotion committee
予算委員会 Budget committee

副校長 ( 教務主事 )川下Vice President(Director of Academic Aﬀairs)

賢二
智幸

Kawashita Tomoyuki

学生主事

森下

Director of Student Aﬀairs

Morishita Koji

浩二

寮務主事

中島

Director of Dormitory Aﬀairs

Nakashima Kenji

校長補佐 ( 広報・国際交流担当 )福田

Executive Oﬃcer

賢治
孝之

Fukuda Takayuki

校長補佐 ( 地域連携担当 )古川Executive Oﬃcer

信之

Furukawa Nobuyuki

機械工学科長藤田Chief of Mechanical Eng. Dept.

Fujita Akitsugu

明次

電気電子工学科長

寺村正広

Chief of Electrical and Electronic Eng. Dept. Teramura Masahiro

電子制御工学科長

兼田

Chief of Control Eng. Dept.

一幸

Kaneda Kazuyuki

物質工学科長渡辺

Chief of Chemical and Biological Eng. Dept.

哲也

Watanabe Tetsuya

一般科目長

牧野

Chief of General Education

一成

Makino Kazunari

専攻科長

志久

Chief of Advanced Eng. Course

修

Shiku Osamu

図書館長

中村

Director of Library

真一

Nakamura Shinichi

情報処理センター長

中浦

Director of Information Processing Center

Nakaura Shigeki

実習工場長

藤田

Training Shop Manager

Fujita Akitsugu

地域共同テクノセンター長

古川

Director of Technical Education and Research Center

茂樹
明次
信之

Furukawa Nobuyuki

学生相談室長森Counselor of Students

Mori Yasuhito

特別支援教育コーディネーター

松尾

Special Needs Education Coodinator

Matsuo Hideki

技術室長

保仁

福田

Director of Technical Support Center秀樹
孝之

Fukuda Takayuki

事務部長

渡邉

Oﬃce Manager

Watanabe Issei

一成

総務課長

一橋

Director of General Aﬀairs Division

Ichihashi Toru

学生課長

福永

透
司

Director of Student Aﬀairs Division Fukunaga Tsukasa

職員現員
Number of Staﬀ Members

区分

校長

Classiﬁcation

教授

准教授

講師

助教

小計

President

Professor

Associate
Professor

Lecturer

Associate
Lecturer

Subtotal

現員 Present Number

1

24

24

9

4

男 Male

1

24

21

7

4

3

2

男女数
Number by Sex

女 Female

Numberby Age

合計

Technical
Staﬀ

Oﬃcials

Total

62

11

30

103

57

10

21

88

5

1

9

15

4

1

1

7

2

1

10

50代 Fifties

19

3

1

23

2

11

36

40代 Forties

1

15

1

1

18

2

7

27

5

7

1

13

4

7

24

1

1

4

6

60代 Sixties
年齢
構成

技術系職員 事務系職員

1

30代 Thirties
20代 Twenties

1

平成29年５月１日現在 As of May 1, 2017注）非常勤教職員・短時間再雇用者を除く

教員の学位取得状況
物質工学科

一般科目

計

博

士

機械工学科
10

電気電子工学科 電子制御工学科
9

7

12

10

48

修

士

1

2

3

0

10

16

学

士

0

0

0

0

0

0

平成29年５月１日現在 As of May 1, 2017

10

学科等
Departments
学
科

一般科目

等

General Education

一般科目

一般科目では、グローバル化時代の個性的で創造性豊かな実践的技術者としての素養を養うために、次の教育目的を掲げる。
①人文・社会・保健体育系科目では、心身ともに豊かな人間性と倫理観を養成する。
②理数系科目では、実験・実習の体験的学習を重視し、理論と実践に導かれた創造性と実践力を養成する。
③日本語・英語系科目では、国際的に活躍できる技術者としてのコミュニケーション・プレゼンテーション能力の向上を図り
人間力を養成する。
④専門科目との連携を図り、専門科目学習につなげるための基礎学力・応用力を養成する。
The Division of General Education aims to develop engineers with broad, creative and global perspectives.Our objectives
are as follows:① In the study of liberal arts, social science, health and PE, we complement character both physically and mentally to createcompetent engineers.
② In the study of natural science, we cultivate creativity and practical skills based on theory and practice by emphasizing
experimentation and practice.
③ In the study of Japanese and English, we help the students improve communicative competences to grow into engineers who
can work internationally.
④ We build up the basic and advanced knowledge of the students in order to cope with the study of specialized subjects.

教員 Faculty
職名

学位

氏名

専門分野

備考

Title

DegreeName

Major Field

Notes

教授

修士
（英語教授法） 松尾

英語教育

1C担任、特別支援教育コーディネーター

Professor

M.A.T.

Matsuo Hideki

English Language Education

1C Homeroom Teacher, Special Needs Education
Coodinator

教授

修士（学術文学）

田﨑

日本近代文学

Professor

M.A.

Tasaki Hiroaki

Modern Japanese Literary Studies

教授

理学博士

中村

数学

図書館長、生涯学習部門長

Professor

Dr.Sci.

Nakamura Shinichi

Mathematics

Director of Library, Chief of Lifelong Learning Division

教授

文学修士

牧野

地理学

一般科目長

Professor

M.A.

Makino Kazunari

Geography

Chief of General Education

教授

修士（英語教授法） 森下

英語教育

学生主事

Professor

M.A.

Morishita Koji

English Language Education

Director of Student Aﬀairs教授

博士(理学)

松谷

数理科学

専攻科副科長、教務主事補

Professor

Dr.Sci.

Matsutani Shigeki

Mathematical Sciences

Assistant Chief of Advanced Engineering
Course, Assistant Director of Academic Aﬀairs教授

博士(体育学)

吉塚

運動生理学

2C担任

Professor

Dr.P.E

Yoshizuka Kazunori

Exercise Physiology

2C Homeroom Teacher

教授

博士(工学)

森

物理教育

学生相談室長Professor

Dr.Eng.

Mori Yasuhito

Physics EducationCounselor of Students

准教授

博士(理学)

三ツ廣

数学

2E担任

Associate Professor

Dr.Sci.

Mitsuhiro Takashi

Mathematics

2E Homeroom Teacher

准教授

理学修士（数学）

眞部

数学

3S担任

Associate Professor

M.S.

Manabe Hiroki

Mathematics

3S Homeroom Teacher

准教授

理学修士

堂平

数学

1M担任

Associate Professor

M.S.

Douhira Ryouichi

Mathematics

1M Homeroom Teacher

准教授

博士(文学)

堀江

日本古代史

2S担任、専攻科副科長

Associate Professor

Dr.Lit.

Horie Kiyoshi

Japanese Ancient History

2S Homeroom Teacher, Assistant Chief ofAdvanced Engineering Course

准教授

修士
（教育学）

大里

英語教育

1S担任

Associate Professor

M.Ed.

Osato Hirofumi

English Language Education

1S Homeroom Teacher

秀樹

弘章

真一

一成

浩二

茂樹

一典

保仁

孝

広紀

良一

潔

浩文

11

教員 Faculty

学
科
等
一般科目

職名

学位

氏名

専門分野

備考

Title

DegreeName

Major Fields

Notes

講師

修士
（教育学）

上田 真梨子英語教育

Lecturer

M.Ed.

Ueda Mariko

English Language Education

講師

修士
（経済学）

前田

経済学

2M担任

Lecturer

M.Ecc.

Maeda Ryuji

Economics

2M Homeroom Teacher

講師

博士（機能数理学） 濵田

数理科学

寮務主事補

Lecturer

Dr.Math.

Hamada Hiroyasu

Mathematical Sciences

Assistant Director of Dormitory Aﬀairs

講師

博士(工学）

横山

錯体化学

1E担任

Lecturer

Dr.Eng.

Yokoyama Atsutoshi

Complex Chemistry or Coordination Chemistry

1E Homeroom Teacher

講師

博士(文学）

大坪

日本中世文学

寮務主事補

LecturerDr.Litt

Otsubo Mai

Medieval Japanese Literary Studies

Assistant Director of Dormitory Aﬀairs

講師

修士
（教育学）

大山

泰史

コーチング、体育科教育

Lecturer

M.Ed

Ohyama Yasufumi

Coaching，Physical Education

講師

博士(理学）

大浦

龍二

情報数学、コンピュータ・サイエンス

学生主事補

LecturerDr.SciOhura Ryuji

Information Mathematics, Computer Science

Assistant Director of Student Aﬀairs

隆二

裕康

温和

舞

非常勤講師 Part-Time Teaching Staﬀ
氏名

担当科目

備考

Name

Subjects

Notes

辻尾

修 Tujio Osamu

国語 Japanese川口

良治 Kawaguchi Ryoji

国語 Japanese原田喜信 Harada Yoshinobu

化学 Chemistry植垣

研二 Uegaki Kenji

生物 Biology

宮良

俊行 Miyara Toshiyuki

保健体育 Physical Education

田井健太郎 Tai Kentarou

保健体育 Physical Education

末永

貴久 Suenaga Takahisa

健康と科学 Health and Science伊藤康博 Itoh Yasuhiro

音楽 Music

栗山

奉文 Kuriyama Tomofumi

美術 Art朝永惠子

書道 Calligraphy

原口和子 Haraguchi Kazuko

英語、英作文 English, English Composition

岩﨑

幸則 Iwasaki Yukinori

英作文 English Composition

中村

吏花 Nakamura Rika

英作文 English Composition

Tomonaga Keiko

ジェイ ･ストッカー Jay Stocker

英会話、コミュニケーション English Conversation, Communication

ニコラス・アンドリュー・ケイン Nicholas Andrew Caine

英会話 English Conversation

池田宏子 Ikeda Hiroko

法学 Low

山崎

勝幸 Yamasaki Katsuyuki

ドイツ語 German

堀江智子 Horie Tomoko

中国語 Chinese

キム・キャロライン・ミヒ Kim,Caloline Mihee

ハングル語 Hangul Language

堀上志都子 Horikami Shizuko

日本語 Japanese上原

崇人 Uehara Takato

応用数学Ⅰ Applied MathematicsⅠ丸山

幸宏 Maruyama Yukihiro

応用数学Ⅱ Applied MathematicsⅡ木村拓馬 Kimura Takuma

応用数学Ⅱ Applied MathematicsⅡ大村

肇 Omura Hajime

応用数学Ⅱ Applied MathematicsⅡ

化学の学生実験
Experiment in at Chemistry Class

12

ラーニングラボラトリー
Learning Laboratory

一般科目カリキュラム Curriculum（平成27年度入学から）学年別単位数 Credits for each grade

授業科目

単位数

Subjects

Credits

１

２

３

3

3

2

４

５

1

1

●必修科目 Required Subjects
JapaneseJapanese8

日本語と文学

Language and Literature of Japanese

2

等

社会

Social Sciences
Ethics for Engineers

2

歴史

History

3

地理

Geography

2

政治経済

Politics and Economics

1

国際関係論

International Aﬀairs

1

2
1

2

2
1
1

Mathematics

代数

Algebra4

4

幾何Geometry33

基礎線形代数Elementary Linear Algebra

3

3

微積分

Diﬀerential and Integral Calculus

8

4

4

2

2

理科

Sciences

物理

Physics4

化学Chemistry

4

2
(4)

生物

Biology

2

2

2

体育

一般科目

技術者倫理

数学

科

国語

学

国語

2
(0)

Physical Education

保健体育

Physical Education

6

健康と科学

Health and Science

4

芸術

Arts

1

外国語

Foreign Languages

2

English

11

3

3

英作文

English Composition

4

2

2

英会話

English Conversation

3

1

1

コミュニケーション基礎

Communication Basic

1

79

小計 Subtotal〈2 単位選択

3

2

1

1

1

1

6

7

1
1

2

コミュニケーション Communication

2
1

英語

●選択科目 Elective Subjects

2

24
(26)

25
(23)

17

Students are required to earn 2 credits〉

地理学

Geography

2

2

法学

Low

2

2

経済学

Economics

2

2

哲学

Philosophy

2

2

歴史学

Seminar in History

2

2

数学特論

The Mathematics22

自然科学概論Natural Science

2

2

英会話

English Conversation

2

2

ドイツ語

German22

中国語

Chinese

2

2

ハングル語

Hangul Language

2

2

フランス語

French22

小計 Subtotal

24

20

81

24
(26)
24
(26)

25
(23)
25
(23)

3

1

1

開設単位数計 Total Credits Oﬀered

103

修得単位数計 Total Credits Required
特別活動 Extracurricular Activity

17

26

7

17

8

7

1

※（ ）内は、物質工学科（）The Department of Chemical and Biological Engineering○付数字は「学修単位」の単位数
Circled numbers are credits earned according to the new credit-based system

13

機械工学科

Department of Mechanical Engineering

学

機械工学科では、「ものづくり」の基盤を支える基礎科目と「付加価値の高い新技術の創成」能力を養うための周辺関連科目の学習を通じて、以下の教育目的を掲げる。

科等①材料力学・機械力学・熱力学・流体力学という４つの力学科目の習得を通して、機械工学系技術者としての基礎能力を養成する。
②機械工作、機械材料、機構、設計などのものづくり技術関連分野に加え、制御工学や電気・電子工学分野などのメカトロニク
ス技術関連分野の習得により、機械装置・機械システムの設計開発能力を養成する。
③ものづくりの基盤となる機械製図や機械工作実習、機械工学実験を通して実践力を育み、卒業研究では自学自習能力の向上とともに、総合的な課題解決能力および技術開発能力を養成する。

機械工学科

Our department aims at the following objects through the study of core subjects essential to mechanical engineering andthe subjects in interrelated ﬁelds:① Through the fundamental study of four dynamic subjects such as Strength of Materials, Dynamics of Machinery, Thermodynamics and Fluid Engineering, we develop a solid foundation for mechanical engineers.
② In addition to subjects of manufacturing technology such as Manufacturing Technology, Materials for Manufacturing,
Kinematics of Machinery, and Design, through the study of subjects such as Control Engineering and Electrical Engineeringthat are related to mechatronics and design systems, we cultivate the designing ability of the students in the development of
mechanical equipment and mechanical systems.
③ We improve practical skills by implementing such subjects as Machine Design and Drawing, Manufacturing Technology
Practice and Experiments in Mechanical Engineering, and we develop the ability to continue on an independent basis
through Graduation Research.

教員 Faculty

14

職名

学位

氏名

専門分野

備考

Title

DegreeName

Major Field

Notes

嘱託教授

博士(工学)

中江

Temporary Professor

Dr.Eng.

Nakae Masahiko

Manufacturing，Machine Tool

教授

博士(工学)

藤田

金属工学、機構学、破壊強度論

Professor

Dr.Eng.

Fujita Akitsugu

Metallurgical Engineering,
Fracture Strength教授

博士(工学)

福田

機械設計製図、材料強度学

5M担任、技術室長

Professor

Dr.Eng.

Fukuda Takayuki

Machine Design & Drawing, Strength of Material

5M Homeroom Teacher, Director of TechnicalSupport Center教授

博士(工学)

中島

流体工学、粉体工学、数値流体力学

寮務主事

Professor

Dr.Eng.

Nakashima Kenji

Fluid Engineering, Powder Engineering, Computational Director of Domitory Aﬀairs
Fluid Dynamics

准教授

博士(工学)

中浦

制御工学、ロボット工学

4M担任、情報処理センター長

Associate Professor

Dr.Eng.

Nakaura Shigeki

Control Engineering, Robotics

4M Homeroom Teacher, Derector of Information Processing Center

准教授

博士(工学)

森川

機械工作法、計測工学、機械工学基礎

専攻科副科長Associate Professor

Dr.Eng.

Morikawa Hiroshi

Manufacturing Technology, Measurement Engineering, AssistantIntroduction of Mechanical Engineering
Course准教授

博士(工学)

森田

応用物理、レーザ加工、機械振動

学生主事補、加工計測システム部門長

Associate Professor

Dr.Eng.

Morita Hidetoshi

Applied Physics, Laser Processing, Mechanical Vibration

Assistant Director of Student Aﬀairs, Chief of
Manufacturing and Measurement System Division准教授

博士(工学)

貞弘

ロボット工学、制御工学、コンピュータ外科学

3M担任

Associate Professor

Dr.Eng.

Sadahiro Teruyoshi

Robotics, Control Engineering, Computer Aided Surgery

3M Homeroom Teacher

准教授

博士(工学)

松山

流体工学、混相流

寮務主事補

Associate Professor

Dr.Eng.

Matsuyama Fuminori Fluid Engineering, Multiphase Flow

Assistant Director of Domitory Aﬀairs

准教授

博士(工学)

西口

教務主事補、2M副担任

Associate Professor

Dr.Eng.

Nishiguchi Hiroshi

Strength of Materials, Theory of Elasticity, Fracture Assistant Director of Academic Aﬀairs, 2M
Mechanics, Hydrogen Embrittlement
Assistant Homeroom Teacher

助教

工学修士

石橋

真

設計製図、メカトロニクス

1M副担任

Assistant Professor

M.Eng.

Ishibashi Shin

Design Drawing, Mechatronics

1M Assistant Homeroom Teacher

道彦

明次

孝之

賢治

茂樹

浩次

英俊

晃宜

史憲

廣志

生産加工、工作機械

Kinematic

機械工学科長ofMechanary, Chief of Mechanical Engineering

材料力学、弾性力学、破壊力学、水素ぜい化

Chief

of

AdvancedEngineering

非常勤講師 Part-Time Teaching Staﬀ
氏名

担当科目

備考

Name

Subjects

Notes

松岡

三郎 Matsuoka Saburo

佐々木壮一 Sasaki Souichi

材料力学特論 Advanced Lecture on Strength of Materials 九州大学大学院工学研究院教授
設計製図Ⅰ Machine Design and Drawing Ⅰ(Practice) 長崎大学工学部助教

学科等

機械工学科カリキュラム Curriculum（平成29年度入学から）単位数

Subjects

Credits

学年別単位数 Credits for each grade
１

２

３

４

５
設計製図（CAD）
CAD●必修科目 Required Subjects
応用数学Ⅰ

Applied Mathematics Ⅰ

1

応用数学Ⅱ

Applied Mathematics Ⅱ

2

2

応用数学Ⅲ

Applied Mathematics Ⅲ

1

1

機械力学

Dynamics of Machinery

2

2

一般物理

Advanced Physics

2

1

2

情報セキュリティ基礎 Information Security Basics

1

プログラム基礎 Program Basics

2

2

材料力学

Strength of Materials

4

2

弾性力学

Theory of Elasticity

1

材料学

Materials

2

1

1

機械工作法

Manufacturing Technology

4

1

2

工作機械

Machine Tool2

機構学

Kinematics of Machinery2

設計法

Machine Design

4

設計製図

Machine Design and Drawing(Practice)

6

機械振動学

Mechanical Vibration Science2

熱力学Thermodynamics

2

熱工学

Thermal Engineering2

水力学

Hydraulics

2

流体力学

Fluid Engineering

2

計測工学

Measurement

2

電気工学

Electrical Engineering

2

1

2
2
3

2
2
2
2
2

2

機械工学基礎

Introduction of Mechanical Engineering

2

2

創作実習

Creative Development

1

1

機械工作実習

1.5

5.5

機械工学実験

Experiments in Mechanical Engineering

6

卒業研究

Graduation Research

881●選択科目 Elective Subjects〈5年の選択科目は 5単位以上選択

2

3
2

2

4.5

2
2
エンジン性能試験
Performance Test of Engine
3
5.5
4

2

22

25

8
8.5

8

17.5

Fifth-year students are required to earn 5 credits and above〉

機械システム設計Ⅰ Machine Design and Drawing Ⅰ(Practice)22

機械システム設計Ⅱ Machine Design and Drawing Ⅱ(Practice)

2

2

文献講読

English for Mechanical Engineering11

機械工学特別演習 Seminar for Mechanical Engineering

1

1

情報処理

Information Processing

1

1

材料強度学

The Material Strength Science

1

1

精密加工学

Precision Processing Science1

1

エネルギー変換工学 Energy Conversion Engineering

1

1

航空工学

Aeronautical Engineering

1

1

ロボット工学

Robot Engineering

1

1

トライボロジー Tribology

1

工場実習

2

2

工業技術国際研修 Seminar in International Engineering

11

社会人基礎力育成セミナー Member of Society Basic Power Upbringing Seminar

2

2

小計 Subtotal

18

Training in Manufacture

機械工作実習Manufacturing Technology

2

Control Engineering

Manufacturing Technology(Practice)

1
2

制御工学

ものづくり総合実習 Manufacturing Technology(Practice)2
1

メカトロニクス Mechanics and Electronics

小計 Subtotal

機械工学科

授業科目

ＣＮＣホブ盤ＣＮＣ Hobbing Machine

1

5

13

開設単位数計 Total Credits Oﬀered

99

8.5

8

17.5

27

38

修得単位数計 Total Credits Required

86

8.5

8

17.5

22

30

※ ○付数字は「学修単位1」の単位数、□付数字は「学修単位2」の単位数
Circled numbers are credits earned according to the new credit-based system

工業技術国際研修（シンガポール研修旅行）
Seminar in International Engineering (Singapore)15電気電子工学科

Department of Electrical and Electronic Engineering

学

電気電子工学科では、あらゆる産業の基盤を支える電気、電子、情報通信技術者としての素養を養うために次の教育目的を掲げる。

科
等①電気回路や電磁気学などの工学系基礎科目の習得を通して、電気電子系技術者としての基礎能力を養成する。
②電気工学、電子工学および情報通信工学の三分野の幅広い技術を教授し、エネルギー・エレクトロニクス・コンピュータ分野
で課題を追及・解決できる能力を養成する。
③電気電子情報工学実験や実習などの実践的学習を通して、計画・遂行・データ解析・工学的考察および説明能力を育み、卒業研究においては技術開発能力を養成する。

電気電子工学科

Our department aims to develop the ability in the ﬁeld of the conversion of electric energy essential to all industries, transmitting technology, the design and production of electric appliances, and system engineering.
Our objectives are as follows:① Through the study of fundamental subjects for electrical engineering such as Electric Circuits and Electromagnetics, wecreate a solid foundation for future electrical engineers.
② We educate for broad technical skills in the three fundamental ﬁelds of Electrical Engineering, Electronic Engineering andInformation and Communication technology and we develop the ability to pursue tasks and solve problems in the ﬁelds ofenergy, electronics and computers.
③ Through practical study such as Experiments in Electricity, and Electronic and Computer Engineering, we develop the abilityof designing, performing, analyzing data and considering and explaining from an engineering point of view. In Graduation
Research, we improve the ability of the students to develop technologies.

教員 Faculty
職名

学位

氏名

専門分野

備考

Title

DegreeName

Major Field

Notes

教授

博士(工学)

川崎

プラズマ工学

キャリア教育支援室長、専攻科副科長

Professor

Dr.Eng.

Kawasaki Hiroharu

Plasma Engineering

Director of Career Education Center, AssistantChief of Advanced Engineering Course教授

博士(工学)

南部

電磁界理論

学生主事補

Professor

Dr.Eng.

Nanbu Yukihisa

Electromagnetic Theory

Assistant Director of Student Aﬀairs教授

博士(工学)

寺村

電子情報工学

電気電子工学科長

Professor

Dr.Eng.

Teramura Masahiro

Electronics and Information Engineering

Chief of Electrical and Electronic Engineering
Department教授

博士(工学)房野

新エネルギーの電力貯蔵、再生システムの最適化

Professor

Dr.Eng.

Bouno Toshio

The stationary energy storage, The optimization of thereplay system准教授

博士(工学)

大島多美子

プラズマプロセス工学、薄膜工学

教務主事補、1E副担任

Associate Professor

Dr.Eng.

Ohshima Tamiko

Plasma Processing Technology, Thin Film Engineering

Assistant Director of Academic Aﬀairs, 1E
Assistant Homeroom Teacher

准教授

博士(工学)

柳生

プラズマ工学

Associate Professor

Ph.D.

Yagyu Yoshihito

5E担任、地域共同テクノセンター副セン
ター長、海洋・エネルギー部門長

仁晴

幸久

正広

俊夫

義人

Plasma Engineering

5E Homeroom Teacher, Assistant Director ofTechnical Education and Research Center,
Chief of Marine Development and Energy
Division

16

嘱託准教授

工学修士

吉田

電気磁気学、磁性材料

3E副担任

Temporary Associate
Professor

M.Eng

Yoshida Yoshimasa

克雅Electormagnetics, Magnetic Material

3E Assistant Homeroom Teacher

准教授

工学修士

高比良秀彰

情報工学、画像処理、プログラミング

3E担任

Associate Professor

M.Eng

Takahira Hideaki

Computer Science，Image Processing，Computer Program- 3E Homeroom Teacher
ming

准教授

博士(工学)

篠原

半導体表面、プラズマ表面処理

Associate Professor

Dr.Eng.

Shinohara Masanori

Semiconductor Surface, Plasma Surface Treatment講師

博士(工学)

下尾浩正

計算機システム

4E担任

Lecturer

Dr.Eng.

Shimoo Kosei

Computer System

4E Homeroom Teacher

助教

博士(工学)

猪原

高電圧工学、電気回路、パルスパワー工学

寮務主事補

Assistant Professor

Dr.Eng.

Ihara Takeshi

正典

武士High Voltage Engineering, Electric Circuits, Pulsed Power Assistant Director of Dormitory Aﬀairs
Engineering

非常勤講師 Part-Time Teaching Staﬀ
担当科目

備考

Name

Subjects

Notes

平山

智之 Hirayama Tomoyuki

電気法規・電気施設管理

九州電力(株)
佐賀電力センター電力技術サービスG古賀

太志 Koga Futoshi

電力工学

九州電力(株)
佐賀電力センター計画管理G課長

真木

一 Maki Makoto

一般物理、工業物理概論

General Physics, Introduction to Industrial Physics

佐賀大学工学研究科准教授（平成29年度入学から）単位数

Subjects

Credits

学年別単位数１

２

Credits for each grade

３４

電気電子工学科

電気電子工学科カリキュラム Curriculum
授業科目等Electric Power Engineering

科

Rules of Electric Utility and Installation

学

氏名

模擬送電線の実験
Experiment on power line model

５●必修科目 Required Subjects
応用数学Ⅰ

Applied Mathematics Ⅰ

1

応用数学Ⅱ

Applied Mathematics Ⅱ

2

電気数学

Mathematics for Electrical Engineering2

情報セキュリティ基礎 Information Security Basics

1

一般物理

General Physics

2

工業物理概論Introduction to Industrial Physics

2

電気電子工学基礎 Electric and Electronic Elementary Engineering

1
2
2
1
2
2

2

2

情報工学基礎演習 Fundamental Tutorial in Information Engineering 11

電気磁気学ⅠElectromagnetics Ⅰ3

電気磁気学ⅡElectromagnetics Ⅱ

2

電気回路Ⅰ

Electric Circuits Ⅰ

4

電気回路Ⅱ

Electric Circuits Ⅱ

2電気電子計測Ⅰ

Electric and Electronic Measurement Ⅰ

1

電気電子計測Ⅱ

Electric and Electronic Measurement Ⅱ

2電気電子材料Electric and Electronic Material

2

電子工学

Electronic Engineering

2

電子回路Ⅰ

Electronic Circuits Ⅰ

1

電子回路Ⅱ

Electronic Circuits Ⅱ

2

通信工学

Communication Engineering2

デジタル回路Digital Circuits

2

プログラミング

Computer Programming

3

情報処理

Information Processing

2

1

2
2

2
2
1
2
2
2
1
2
2
2

1

2

2

電子計算機応用

Electronic Computer Application

2

電気機器Ⅰ

Electric and Electronic Equipment Ⅰ

2

電気機器Ⅱ

Electric and Electronic Equipment Ⅱ

2

2

制御工学

Control Engineering

2

2

電力工学

Electric Power Engineering

2

2
2
2

2
2

2

電気電子製図演習 Drawing in Electric and Electronic Engineering 2

2

創作実習

1

Creative Development1

電気電子情報工学実験Ⅰ Experiment in Electric, Electronic and Computer Engineering Ⅰ 633

電気電子情報工学実験Ⅱ Experiment in Electric, Electronic and Computer Engineering Ⅱ 6
卒業研究

Graduation Research

小計 Subtotal

4●選択科目 Elective Subjects 〈 ５年の科目は４単位以上選択

2
11

11
83

太陽電池の実験
Experiments on Solar Generation

2

情報通信ネットワーク Information and Communication Network

電気法規・電気施設管理 Rules of Electric Utility and Installation

自動制御（信号機制御）の実験
Experiment on automatic
control

2

7

7

16

26

27

above; Fifth-year students,4 credits and above〉

高電圧工学High Voltage Engineering

2

2

情報工学

Information Engineering

2

2

電気設計

Electrical Design

2

2

信号処理

Signal Processing

22

無線通信概論Introduction to Wireless Communication

1

工場実習

Training Manufacture22

工業技術国際研修

Seminar in International Engineering

1

1

小計 Subtotal

プログラミング演習
Exercise on Computer Programing

1

3

9

開設単位数計 Total Credits Oﬀered

95

7

7

16

29

36

修得単位数計 Total Credits Required

87

7

7

16

26

31

12

機能性薄膜の作製
Studies on Functionable Thin Films※ ○付数字は「学修単位1」の単位数、□付数字は「学修単位2」の単位数
Circled numbers are credits earned according to the new credit-based system

17電子制御工学科

Department of Control Engineering

学

電子制御工学科では、急速に拡大するIT（情報技術）関連産業の基盤を支える制御・情報システム化技術とアプリケーション能力を養うために、次の教育目的を掲げる。

科等①情報通信系、電気電子系、機械制御系の基礎科目の習得を通して、電子情報・制御系技術者としての基礎能力を養成する。
②ソフトウェアや電子制御システムの理解を通じて、コンピュータや電子回路技術を応用した自動化システム・ロボットシステ
ム・知能化システムのデザイン能力を養成する。
③情報処理や工学実験などの実験実習を通して実践力を育み、卒業研究では自学自習能力の向上とともに、問題解決能力および技術開発能力を養成する。

電子制御工学科

Our department aims to develop a comprehensive knowledge and skills of computer engineering and communication systemengineering which are the basis of rapid progress in information technology. Our objectives are as follows:① Through the study of fundamental subjects of electronic information, electrical and electronic engineering, and machine
control systems, we create a solid foundation for engineers in the ﬁeld of electronic information and control engineering.
② Through the understanding of software and electronically-controlled systems, we develop ability in designing automation
systems, robot systems, and intelligent information systems that apply to computer and electronic circuit technologies.
③ Through the practical study of information processing and electronic experiments, we cultivate practical abilities. In Graduation Research, we develop the ability to solve problems and develop technologies as well as the ability to continue on an
independent basis.

教員 Faculty

18

職名

学位・資格

Title

Degree/Qualiﬁcation Name

氏名教授

博士(学術)

川下

Professor

Dr.Ph.

Kawashita Tomoyuki Precision Machining, Control Engineering, Mechatronics Director of Academic Aﬀairs
Engineering教授

博士(工学)

志久

画像処理、パターン認識

専攻科長

Professor

Dr.Eng.

Shiku Osamu

Image Processing, Pattern Recognition

Chief of Advanced Engineering Course教授

博士(工学)

兼田

符号理論、通信工学

電子制御工学科長、3S副担任

Professor

Dr.Eng.

Kaneda Kazuyuki

Code Theory, Communication Engineering

Chief of Control Engineering Department,3S
Assistant Homeroom Teacher

嘱託教授

工学修士

中村

画像処理

Temporary Professor（PSE）

Nakamura Yoshio

Image Processing准教授

博士(工学)

嶋田

電磁界解析

4S担任

Associate Professor

Dr.EngShimada Hideki

Electromagnetic Field Analysis

4S Homeroom Teacher

准教授

博士(学術)

坂口

制御工学

寮務主事補、IT部門長

Associate Professor

Dr.Ph.

Sakaguchi Akihiro

Control Engineering

Assistant Director of Dormitory Aﬀairs, Chiefof IT Division准教授

博士(情報)

手島

画像工学、コンピュータグラフィックス

教務主事補

Associate Professor

Dr.Infor.

Teshima Yuji

Image Engineering, Computer Graphics

Assistant Director of Academic Aﬀairs

准教授

技術士(機械部門)

前田

制御工学

5S担任

Associate Professor（PE）

Maeda Takanobu

Control Engineering

5S Homeroom Teacher

講師

博士(工学)

槇田

ロボット工学

専攻科副科長、1S副担任

Lecturer

Dr.Eng.

Makita Satoshi

Robotics

Assistant Chief of Advanced Engineering
Course, 1S Assistant Homeroom Teacher

助教

工学修士

唐沢

デジタル信号処理

学生主事補

Assistant Professor（PS）

Karasawa Shunichi

Digital Signal Processing

Assistant Director of Student Aﬀairs

智幸

修

一幸

嘉男

英樹

彰浩

裕詞

貴信

諭

俊一

専門分野

備考

Major Field

Notes

精密加工学、制御工学、メカトロニクス工学

教務主事

非常勤講師 Part-Time Teaching Staﬀ
氏名

担当科目

備考

Name

Subjects

Notes

寺山

康教

Terayama Yasunori

System Engineering, System Program山本

郁央

ロボット工学松永陽一郎

工学基礎概論柴田裕一郎

ディジタル回路

佐藤

雅紀

知識工学

田中

義人

電気回路Ⅰ

大隅

秀晃

一般物理

長嶋

豊

計測工学

小野

文慈

一般物理

システム工学、システム・プログラム論

Yamamoto Ikuo

Robot Engineering
Introduction to Mechanical Engineering
Digital Circuits

Knowledge Engineering

Tanaka Yoshito

等

Sato Masanori

科

Shibata Yuichiro

学

Matsunaga Youitirou

Electric CircuitsⅠ
General Physics

Nagasima Yutaka

電子制御工学科

Ohsumi Hideaki

Instrumentation Engineering

Ono Bunji

情報処理
Information Processing

General Physics

電子制御工学科カリキュラム Curriculum（平成29年度入学から）単位数 学年別単位数 Credits for each grade
Credits
１
２
３
４
５

授業科目
Subjects●必修科目 Required Subjects
応用数学Ⅰ

Applied Mathematics Ⅰ

1

応用数学Ⅱ

Applied Mathematics Ⅱ

2

2

応用数学Ⅲ

Applied Mathematics Ⅲ

1

1

一般物理

General Physics

4

生産加工Ⅰ

Manufacturing Technology Ⅰ

1

生産加工Ⅱ

Manufacturing Technology Ⅱ

1

工学基礎概論Introduction to Mechanical Engineering

2

図学

Descriptive Geometry

1

1

製図

Electrical Engineering Drawing

1

1
2

2

1

情報セキュリティ基礎 Information Security Basics

1

1

情報処理

3

1

Information Processing

2

2
1

1
2

ディジタル回路 Digital Circuits

2

2

ソフトウェア科学Ⅰ Software Science Ⅰ

2

2

ソフトウェア科学Ⅱ Software Science Ⅱ

2

数値プログラミング Numerical Programming

1

1

情報通信

2

2

Information and Communication Engineering

2システム・プログラム論 System Program2

基礎電気工学

Fundamentals of Electrical Engineering

2

電気工学

Electrical Engineering

2

電気回路Ⅰ

Electric Circuits Ⅰ

2

電気回路Ⅱ

Electric Circuits Ⅱ

2

電気磁気学ⅠElectromagnetics Ⅰ2

電気磁気学ⅡElectromagnetics Ⅱ

3

電子工学

Electronic Engineering

2

電子回路Ⅰ

Electronic Circuits Ⅰ

2

電子回路Ⅱ

Electronic Circuits Ⅱ

2

2

通信工学

Communication Engineering

2

2

計測工学

Instrumentation Engineering

2

2

制御工学

Control Engineering22

電子制御工学Electronic Control Engineering

2

創作実習

Creative Development1

工学実験・実習 Electronic Experiments

12

卒業研究

10

Graduation Research

小計 Subtotal

80●選択科目 Elective Subjects〈５年の選択科目は６単位以上選択

2
2
2

卒業研究
Graduation Research

2
2
2
3
2
2

2
1
3

3

3

3

10
8

8

15

24

25

Robot Engineering11

制御工学特論Special Lectures on Control Engineering

1

1

情報通信特論Special Lectures on Information and Communication Engineering

2

2

知識工学

Knowledge Engineering

1

1

画像工学

Image Engineering

1

1

システム工学

System Engineering

2

工場実習

Training in Manufacture22

工業技術国際研修 Seminar in International Engineering

1

1

地域活動ゼミ1

小計 Subtotal

電子回路実験
Experiment on Electronic Circuits

Fifth-year students are riquired to earn 5 credits and above〉

ロボット工学

Seminar Concerning Activities in the Community

１年生創作実習でのパソコン組立て実習
Creative Development for 1st grade students

2

1

12

4

9

開設単位数計 Total Credits Oﬀered

92

8

8

15

29

33

修得単位数計 Total Credits Required

86

8

8

15

25

30

※ ○付数字は「学修単位 1」の単位数、□付数字は「学修単位 2」の単位数
Circled numbers are credits earned according to the new credit-based system

工学実験・実習（マイコンカー製作）
Electrpnic Experiments (Micom Car)19

物質工学科

Department of Chemical and Biological Engineering学

物質工学科では、新素材の生産技術と研究開発能力を養う物質コースと、バイオ技術の工学への応用能力を養う生物コースの２コース制をとり、教育目的を次のように掲げる。

科
等①有機化学系、無機化学系、分析科学系、化学工学系および生物工学系の基礎科目の習得を通して、化学・生物系技術者としての基礎能力を養成する。
②物質コースでは機能材料工学などを学習し、生物コースでは分子生物学などの理解を通じて、化学および生物工学領域における課題探究能力を養成する。
③物質化学実験により実践力を育み、卒業研究により自学自習能力の向上とともに、課題解決能力および技術開発能力を養
成する。

物質工学科

Our department provides two courses; material chemistry and biotechnology. The material chemistry course is aimed to
improve the ability to develop and research new materials. The biotechnology course is aimed to improve the ability to apply
the biotechnology to engineering. Our objectives are as follows:① Through the study of basic subjects in the ﬁelds of organic chemistry, inorganic chemistry, chemical engineering and bioengineering, we create a solid foundation for engineering in chemistry and biology.
② Through the study of high performance materials in the chemical engineering course and the understanding of molecularbiology in the bio-engineering course, we develop the ability to explore problems in the ﬁelds of chemical engineering andbioengineering.
③ Through experiments in chemical and biological engineering, we develop the practical skills of the students. In Graduation
Research, we develop the ability to solve problems and develop technologies as well as the ability to continue on an independent basis.

教員 Faculty
職名

学位

氏名

専門分野

備考

Title

DegreeName

Major Field

Notes

特任教授

理学博士

下野

次男

無機化学

Special Appointment Dr.Sci.
Professor

Shimono Tsugio

Inorganic Chemistry教授

博士(工学)

古川

高分子化学

地域共同テクノセンター長

Professor

Dr.Eng.

Furukawa Nobuyuki

Polymer Chemistry

Director of Technical Education and Research
Cernter

教授

工学博士

長田

触媒化学

学生主事補

Professor

Dr.Eng.

Nagata Hideo

Catalytic Chemistry

Assistant Director of Student Aﬀairs教授

博士(工学)

平山俊一

有機合成化学

3C担任

Professor

Dr.Eng.

Hirayama Shun-ichi

Organic Synthesis

3C Homeroom Teacher

教授

博士(工学)

渡辺

無機材料工学

物質工学科長Professor

Dr.Eng.

Watanabe Tetsuya

Inorganic Materials Engineering

Chief of Chemical and Biological Engineering
Department教授

博士(工学)

山﨑

応用微生物学

Professor

Dr.Eng.

Yamasaki Takashi

専攻科副科長、地域共同テクノセンター
副センター長、環境・生物部門長

信之

秀夫

哲也

隆志

Applied Microbiology

Assistant chief of Advanced Engineering Course,
Assistant Director of Technical Education andResearch Center, Chief of Enviroment andBiology Division

20

准教授

理学博士

野坂

生物物理

（生物情報学）

1C副担任

Associate Professor

Dr.Sci.

Nosaka Michiko

通子

Biophysics（Bioinformatics）

1C Assistant Homeroom Teacher

准教授

博士(工学)

城野

粉粒体工学

教務主事補

Associate Professor

Dr.Eng.

Johno Yuki

Powder Technology

Assistant Director of Academic Aﬀairs

准教授

博士(工学)

村山

植物工学

5C担任

Associate Professor

Dr.Eng.

Murayama Tomoko

Plant Biotechnology

5C Homeroom Teacher

准教授

博士(工学)

田中

電気化学

4C担任

Associate Professor

Dr.Eng.

Tanaka YasuhikoElectrochemistry

4C Homeroom Teacher

准教授

博士(理学)

越村

生体触媒化学

寮務主事補

Associate Professor

Dr.Sci.

Koshimura Masahiro Biocatalytic Chemistry

助教

博士(工学)

野尻

Assistant Professor

Dr.Eng.

Nojiri Yoshihiro

祐生

智子

泰彦

匤博

能弘

無機材料工学
Inorganic Materials Engineering

Assistant Director of Dormitory Aﬀairs

非常勤講師 Part-Time Teaching Staﬀ
氏名

Name

備考

酵素工学 Enzyme Engineering
一般物理 General Physics
環境工学 Environment Engineering
品質管理 Quality Control
生物工学特論 Advanced Bioengineering
酵素工学 Enzyme Engineering
化学工学Ⅰ,Ⅱ Chemical EngineeringⅠ,Ⅱ
分析化学Ⅱ Analytical ChemistryⅡ

九州工業大学大学院准教授

Subjects
義孝 Ohtsubo Yoshitaka
文慈 Ono Bunji
良輝 Kurusaki Yoshiteru
哲也 Kodama Tetsuya
一哲 Koba Kazunori
文秀 Shiraishi Fumihide
洋光 Miyakawa Hiromitsu
憲治 Wada KenjiNotes
佐賀大学教授西部環境調査㈱株式会社 ホーセイ
長崎県立大学シーボルト校教授
九州大学バイオアーキテクチャーセンター教授

学

大坪
小野
来崎
児玉
古場
白石
宮川
和田

担当科目

科

授業科目
Subjects

等

物質工学科カリキュラム Curriculum（平成29年度入学から）単位数

Credits

学年別単位数 Credits for each grade
１
２
３
４
５

物質工学科

●共通必修科目 Common Required Subjects
11
基礎物質化学 Introduction to Chemistry1
1
基礎生物工学 Introduction to Biochemical Engineering
Basic Engineering
1
1
工学基礎
1
情報セキュリティ基礎 Information Security Basics
1
1
1
基礎情報処理 Basic Information Processing
Information Processing Ⅰ
1
1
情報処理Ⅰ
Information Processing Ⅱ
1
情報処理Ⅱ
1
1
1
微生物学序論 Introduction to Microbiology
Analytical ChemistryⅠ
1
1
分析化学Ⅰ
Analytical ChemistryⅡ
1
1
分析化学Ⅱ
Inorganic ChemistryⅠ
1
1
無機化学Ⅰ
Inorganic ChemistryⅡ
1
1
無機化学Ⅱ
Organic ChemistryⅠ
1
1
有機化学Ⅰ
Organic ChemistryⅡ
1
2
有機化学Ⅱ
Applied Chemistry1
応用化学1
Applied Mathematics Ⅰ
1
応用数学Ⅰ
1
Applied Mathematics Ⅱ
2
2
応用数学Ⅱ
Physical Chemistry Ⅰ
1
1
物理化学Ⅰ
Physical Chemistry Ⅱ
2
物理化学Ⅱ
2
Physical Chemistry Ⅲ
2
2
物理化学Ⅲ
Chemical EngineeringⅠ
2
2
化学工学Ⅰ
Chemical EngineeringⅡ
2
2
化学工学Ⅱ
2
2
理論有機化学 Theoretical Organic Chemistry
Instrumental Analysis
22
機器分析
Chemical Reaction Engineering2
反応工学2
BiochemistryⅠ
2
2
生物化学Ⅰ
BiochemistryⅡ
2
生物化学Ⅱ
2
General Physics
2
2
一般物理
2
電気･電子工学概論 Introduction to Electrical and Electronic Engineering22
機械工学概論 Introduction to Mechanical Engineering
2
Quality Control
1
品質管理
1
Environment Engineering1
環境工学
1
English for Mechanical Engineering1
文献購読1
Creative Development
1
1
創作実習
5
5
物質化学実験1 Experiments in Chemical and Biological Engineering 155
物質化学実験2 Experiments in Chemical and Biological Engineering 255
物質化学実験3 Experiments in Chemical and Biological Engineering 322
物質化学実験4 Experiments in Chemical and Biological Engineering 4
Graduation Research
11
11
卒業研究
21
10
25
15
76
5
小計 Subtotal●物質コース必修科目 Required Subjects for Material Course11
機能材料科学 Functional Material Science
Inorganic Materials
2
2
無機材料学
Organic Materials
2
2
有機材料学
3
3
材料化学実験 Experiments in Chemical and Biological Engeneering
448
小計 Subtotal●生物コース必修科目 Required Subjects for Biology Course
22
生体触媒工学 Biocatalyst Engineering22
応用微生物学 Applied Microbiology
11
細胞 ･ 遺伝子工学 Cell and Gene Engineering3
3
生物化学実験 Biochemistry Experiment448
小計 Subtotal●共通選択科目 Common Elective Subjects〈５年の選択科目は２単位以上選択 Fifth-year students are required to earn 5 credits and above〉
1
1
物質化学特論 Advanced Materials Chemistry
Chemical Resources
1
1
資源化学
1
1
生物工学特論 Advanced Bioengineering
Plant Engineering
11
植物工学
Information Engineering
11
情報工学
Training in Manufacture
2
2
工場実習
1
工業技術国際研修 Seminar in International Engineering 1
358
小計 Subtotal
10
28
15
34
92
5
開設単位数計 Total Credits Oﬀered
10
25
15
31
86
5
修得単位数計 Total Credits Required

高速液体クロマトグラフィー
High Performance Liquid Chromatography

NMRスペクトル測定
NMR Spectrum Analysis

走査電子顕微鏡
Scanning Electron Microscope

熱重量測定・示差熱分析
Thermogravimetry/Diﬀerential Thermal Analysis

X線回折装置
X-ray Diﬀractometer※ ○付数字は「学修単位１」の単位数、□付数字は「学修単位２」の単位数
Circled numbers are credits earned according to the new credit-based system

21

専攻科
Advanced Engineering Course

専攻科

Advanced Engineering Course

専 攻 科・教 育 プログ ラム

科学技術の高度化とシステム化が急速な勢いで進み、産業界では「付加価値の高い新規分野の創成」と研究開
発を中心にした「知識集約型産業への転換」が課題となっている。
このため、より高度な技術教育を受け、研究開発に優れた能力を発揮する実践力と創造性を兼ね具えた高度専門職業人・実践的技術者の育成が望まれている。
本専攻科では、
このような産業界の要請を踏まえて、本科の教育で修得してきた実践的技術の上に、さらに２ヶ年の教育課程での目的を次のように掲げている。
①工学の基礎および専門分野に関する知識を教授し、創造性豊かな応用力を養成する。
②地球的視点でものごとを考える素養および能力と、科学技術が自然や社会に及ぼす影響を理解できる人間としての倫理観を養成する。
③日本語による技術的な内容の説明・討論ができる能力と国際社会を意識した英語によるコミュニケーション基礎能力を養成する。
④他の専門技術分野に関する基礎知識と最新の知識を教授し、複合化・高速化した工学分野について複眼的な課題探求能力と問題解決能力を養成する。
⑤自主的・継続的に学習でき、協調して行動できる能力を養成する。

専攻科

The progress of science and technology has been so remarkable in recent years that engineers equipped with inventive,
innovative and advanced skills are greatly in need．In order to meet a growing need for highly competent engineers, theAdvanced Engineering Courses program that follows ﬁve-year practical courses at the colleges belonging to National Instituteof Technology, was established in 1997．
The program named Advanced Integrated Engineering Course focuses on interdisciplinary education and researches foryoung engineering students completing them in two years. (It covers mechanical engineering, electrical engineering, informatics, chemistry, biology, and mathematics.)
The major objectives of the program are：1) To develop abundant creative ability by teaching the basics of engineering andthe knowledge of specialized ﬁelds ; 2) To develop awareness and capability with a global perspective, and ethical thinking
which makes it possible to understand the impact of science and technology on nature and society ; 3) To develop the ability
to explain and discuss technical matters in Japanese, and to acquire basic communication skills in English, while being
conscious of the global society ; 4) To develop the ability to take on today’s problems from a multiple of perspectives and ﬁnd
solutions by utilizing not only the standard methods but also the latest knowledge from other specialized ﬁelds ; 5) To develop
the ability to continue pursuing research independently, as well as the ability to cooperate with others to achieve goals

教員 Faculty

22

職名

学位

氏名

Title

Degree

Name

専門分野

嘱託教授

博士(工学)

中江

Temporary Professor

Dr.Eng.

Nakae Masahiko

Manufacturing，Machine Tool

教授

博士(工学)

古川

高分子化学

Professor

Dr.Eng.

Furukawa Nobuyuki

Polymer Chemistry

特任教授

理学博士

下野

無機化学

Major Field
道彦
信之
次男

生産加工、工作機械

Special Appointment Dr.Sci.
Professor

Shimono Tsugio

Inorganic Chemistry教授

博士(学術）

川下

精密加工学、制御工学、メカトロニクス工学

Professor

Dr.Ph.

Kawashita Tomoyuki Precision Machining, Control Engineering, Mechatronics Engineering

教授

文学修士

牧野

Professor

M.A.

Makino Kazunari教授

修士（英語教授法） 松尾

Professor

M.A.T.

Matsuo Hideki

English Language Education教授

修士（学術文学）

田﨑

日本近代文学

Professor

M.A.

Tasaki Hiroaki

Modern Japanese Literary Studies教授

博士(工学）

川崎

プラズマ工学

Professor

Dr.Eng.

Kawasaki Hiroharu

Plasma Engineering教授

博士(工学）

平山俊一

有機合成化学

Professor

Dr.Eng.

Hirayama Shunichi

Organic Synthesis

教授

工学博士

長田

触媒化学

Professor

Dr.Eng.

Nagata Hideo

Catalytic Chemistry教授

博士(工学)

南部

電磁界理論

Professor

Dr.Eng.

Nanbu Yukihisa

教授

修士（英語教授法） 森下

Professor

M.A.T.

Morishita Koji

English Language Education教授

博士(工学）

志久

画像処理、パターン認識

Professor

Dr.EngShiku Osamu

Image Processing, Pattern Recognition教授

博士(工学）

兼田

符号理論、通信工学

Professor

Dr.EngKaneda Kazuyuki

Code Theory, Communication Engineering教授

博士(工学）

中島

流体工学、粉体工学、数値流体力学

Professor

Dr.EngNakashima Kenji

Fluid Engineering, Powder Engineering, Computational Fluid Dynamics

教授

博士(理学）

松谷

数理科学

Professor

Dr.Sci.

Matsutani Shigeki

Mathematical Sciences教授

博士(工学)

藤田

金属工学、機構学、破壊強度論

Professor

Dr.Eng.

Fujita Akitsugu

Metallurgical Engineering, Kinematic of Mechanary, Fracture Strength教授

博士(工学)

山﨑

応用微生物学

Professor

Dr.Eng.

Yamasaki Takasi

Applied Microbiology

教授

博士(工学)

寺村

電子情報工学

Professor

Dr.Eng.

Teramura Masahiro

智幸
一成
秀樹
弘章
仁晴

秀夫
幸久
浩二
修
一幸
賢治
茂樹
明次
隆志
正広

地理学
Geography

英語教育Electromagnetic Theory

英語教育

Electronics and Information Engineering教員 Faculty
職名

学位

氏名

Title

DegreeName教授

博士（工学）

福田

Professor

Dr.Eng.

Fukuda Takayuki

Machine Design & Drawing, Strength of Material教授

博士(工学)房野

新エネルギーの電力貯蔵、再生システムの最適化

Professor

Dr.Eng.

Bouno Toshio

The stationary energy storage, The optimization of the replay system

准教授

理学博士

野坂

生物物理

（生物情報学）

Associate Professor

Dr.Sci.

Nosaka Michiko

Biophysics（Bioinformatics）

准教授

博士(文学)

堀江

日本古代史

Associate Professor

Dr.Lit.

Horie Kiyoshi

Japanese Ａncient History准教授

博士(工学）

中浦

制御工学、ロボット工学

Associate Professor

Dr.Eng.

Nakaura Shigeki

Control Engineering, Robotics准教授

博士(工学）

森川

機械工作法、計測工学、機械工学基礎

Associate Professor

Dr.Eng.

Morikawa Hiroshi

Manufacturing Technology, Measurement Engineering, Introduction of Mechanical Engineering准教授

博士(工学）

城野

粉粒体工学

Associate Professor

Dr.Eng.

Johno Yuki

Powder Technology

准教授

博士(工学）

森田

応用物理、レーザ加工、機械振動

Associate Professor

Dr.Eng.

Morita Hidetoshi

Applied Physics, Laser Processing, Mechanical Vibration准教授

博士(工学）

村山

植物工学

Associate Professor

Dr.Eng.

Murayama Tomoko

Plant Biotechnology

准教授

博士(学術）

坂口

制御工学

Associate Professor

Dr.Ph.

Sakaguchi Akihiro

Control Engineering

准教授

博士(情報）

手島

画像工学、コンピュータグラフィックス

Associate Professor

Dr.Infor.

Teshima Yuji

Image Engineering, Computer Graphics

准教授

博士(工学）

柳生

プラズマ工学

Associate Professor

Ph.D.

Yagyu Yoshihito

Plasma Engineering准教授

博士(工学）

大島

プラズマプロセス工学、薄膜工学

Associate Professor

Ph.D.

Ohshima Tamiko

Plasma Processing Technology, Thin Film Engineering准教授

博士（理学）

越村

生体触媒化学

Associate Professor

Dr.Sci.

Koshimura Masahiro Biocatalytic Chemistry准教授

博士(工学)

松山

Associate Professor

Dr.Eng.

Matsuyama Fuminori Fluid Engineering, Multiphase Flow准教授

博士(工学)

貞弘

Associate Professor

Dr.Eng.

Sadahiro Teruyoshi

Robotics, Control Engineering, Computer Aided Surgery

准教授

博士(工学)

西口

材料力学、弾性力学、破壊力学、水素ぜい化

Associate Professor

Dr.Eng.

Nishiguchi Hiroshi

Strength of Materials, Theory of Elasticity, Fracture Mechanics, Hydrogen embrittlement

准教授

工学修士

高比良

情報工学、画像処理、プログラミング

Associate Professor

M.Eng.

Takahira Hideaki

Computer Science，Image Processing，Computer Programming准教授

博士(工学)

篠原

半導体表面、プラズマ表面処理

Associate Professor

Dr.Eng.

Shinohara Masanori

Semiconductor Surface, Plasma Surface Treatment准教授

博士(工学)

嶋田

電磁界解析

Associate Professor

Dr.Eng.

Shimada Hideki

Electromagnetic Field Analysis

准教授

修士(工学)

前田

制御工学

Associate Professor

M.Eng.

Maeda Takanobu

Control Engineering准教授

博士(工学)

田中

電気化学

Associate Professor

Dr.Eng.

Tanaka YasuhikoElectrochemistry講師

博士(工学)

下尾浩正

計算機システム

Lecturer

Dr.Eng.

Shimoo Kosei

Computer System

講師

博士(工学)

槇田

ロボット工学

Lecturer

Dr.Eng.

Makita Satoshi

Robotics講師

博士(工学)

横山

錯体化学

Lecturer

Dr.Eng.

Yokoyama Atsutoshi

Complex Chemistry or Coordination Chemistry

講師

修士（経済学）

前田

経済学

Lecturer

M.Ecc.

Maeda Ryuji

講師

博士（機能数理学） 濵田

Lecturer

Dr.Math.

Hamada Hiroyasu

Mathematical Sciences

講師

博士（理学）

大浦

龍二

情報数学、コンピュータ・サイエンス

LecturerDr.SciOhura Ryuji

Information Mathematics, Computer Science

助教

博士(工学）

野尻

無機材料工学

Assistant Professor

Dr.Eng.

Nojiri Yoshihiro

Inorganic Materials Engineering

助教

博士(工学）

猪原

高電圧工学、電気回路、パルスパワー工学

Assistant Professor

Dr.Eng.

Ihara Takeshi

Major Field
孝之

機械設計製図、材料強度学

俊夫
通子
潔
茂樹
浩次
祐生
英俊
智子
彰浩
裕詞

多美子
匡博
史憲

専攻科

義人

専 攻 科・教 育 プログ ラム

非常勤講師

専門分野

流体工学、混相流

晃宜

ロボット工学、制御工学、コンピュータ外科学

廣志
秀彰
正典
英樹
貴信
泰彦

諭
温和
隆二

Economics

裕康

数理科学

能弘
武士

High Voltage Engineering, Electric Circuits, Pulsed Power Engineering

Part-Time Teaching Staﬀ

氏名

担当科目

備考

Name

Subjects

Notes

スティーブン エドワード ライフ

応用コミュニケーション

Stephen Edward Rife

Advanced Communication

佐々木

社会福祉論

隆夫

Sasaki Takao

Social Welfare

三橋

現代物理学

和彦

Mitsuhashi Kazuhiko

Modern Physics

23一般科目・専門基礎共通科目 General Education and Special Basic Subjects
高度科学技術の中核を担う専門職業人としての教養と専門基礎知識を有する技術者の養成を以下の内容で行う。
①数学（数理科学）や一般化学などの一般科目、および現代物理などの専門基礎科目を修得し、高度専門職業人としての基礎能力を養う。
②日本語表現法、総合英語、応用コミュニケーションの語学教育により、国際的に通用するコミュニケーション能力を養い、技術と哲学、環境論、国際関係論などの科目を修得し、地球的視野で技術と社会の共生を追求しグローバルな視点をもつ技術者を育成する。
③技術者総合ゼミ、総合創造実験、総合創造演習などの複合科目では、4つの系の専門分野をコラボレートし、システム創成能力と複眼的な問題解決能力を養う。

専 攻 科・教 育 プログ ラム

We aim to provide the students with basic scientiﬁc knowledge and competence to cope with the advancement of technology. The following three objectives are established:①To improve their ability as engineering specialists by providing study areas such as Mathematics Science,General Chemistry, Numerical Analysis and Modern Physics.
②To develop the ability to consider the co-existence of society and technology from a global point of view, by providing the lessons oflanguages like Japanese Expression, Advanced English and Advanced Communication and by having them acquire the subjects like
Technology and Philosophy, International Aﬀairs and Environmental Chemistry.
③To enhance their ability to design systems and to solve issues from a multilateral viewpoint through the study of cross-discipline
subjects like General Seminar for Engineering, Experiment of Total Creative Engineering and Practice of Total Creative Engineering.

一般科目及び専門基礎科目(各系共通)カリキュラム General Subjects and Special Basic Subjects Curriculum
授業科目

単位数

Subjects（平成28年度入学から）標準履修年次Credits

Number of Years Required for Course Completion■一般科目 General Subjects●必修科目 Required Subjects

専攻科

日本語表現法Japanese Expression

2

1年

総合英語Ⅰ

Advanced English Ⅰ

2

1年

総合英語Ⅱ

Advanced English Ⅱ22年

応用コミュニケーション

Advanced Communication

1

1年

線形代数

Linear Algebra

2

1年

確率統計

Probability Theory

2

1年

必修科目修得単位数計 Credits Required for Required Subjects

11●選択必修科目 Required but Elective Subjects
計算科学Ⅰ (産業数理関連科目)

Computational Science I (Industrial Mathematics Cource)

2

1年

一般化学

General Chemistry2

1年

選択必修科目開設単位数計

Credits Oﬀered for Required but Elective Subjects

4

選択必修科目修得単位数計

Credits Required for Required but Elective Subjects

2●選択科目 Elective Subjects
産業経済と技術者倫理

Industrial Esonomics and Ethics for Engineers

2

2年

国際協力論

International Cooperation

2

1年

対外交渉史論Historical Theory of Diplomacy and Trade with Various Foreign countries

2

1年

社会福祉論

Social Welfare

2

1年

選択科目開設単位数計 Credits Oﬀered for Elective Subjects

8

選択科目修得単位数計 Credits Required for Elective Subjects

4以上

一般科目修得単位数計 Total Credits Required for General Subjects

17以上■専門基礎科目 Special Basic Subjects●必修科目 Required Subjects
技術者総合ゼミⅠ

General Seminar for Engineering Ⅰ

2

1年

技術者総合ゼミⅡ

General Seminar for Engineering Ⅱ

12年

総合創造実験

Experiment of Total Creative Engineering

2

1年

総合創造演習Practice of Total Creative Engineering

2

1年

計算科学Ⅱ

Computational Science Ⅱ

2

1年

必修科目修得単位数計 Credits Required for Required Subjects

9●選択必修科目 Required Subjects
現代物理学

Modern Physics

2

1年

機能材料論

Material Science

2

1年

環境論

Environment Chemistry

2

1年

位相数学
（産業数理関連科目）

Topology (Industrial Mathematics Cource)

2

1年

代数学概論
（産業数理関連科目）

Algebra (Industrial Mathematics Cource)

2

1年

選択科目開設単位数計 Credits Oﬀered for Elective Special Basic Subjects

10

選択必修科目修得単位数計 Credits Required for Special Basic Subjects

6

専門基礎科目修得単位数計 Credits Required for Special Basic Subjects

24

15

一般科目及び専門基礎科目開設単位数計 Total Credits Oﬀered for General Subjects and Special Basic Subjects

42

一般科目及び専門基礎科目修得単位数計 Total Credits Required for General Subjects and Special Basic Subjects

32以上

総合創造演習（発表会）
Practice of Total Creative Engineering (Presentation)

技術者総合ゼミ（ディベート）General Seminar for Engineering (Debate)複合工学専攻 Advanced Integrated Engineering Course

機械工学系（１）機械工学系
あらゆる産業の根幹をなす機械工学では独創的研究開発を展開するための基礎科学である
場の力学、粘性流体力学、熱流動工学、機械振動論などの力学関連の専門科目を中心に、機械要素の設計・製作・制御に関連した精密加工特論、工業計測学、
メカトロニクス工学を修得する。
さらに、情報、バイオ、環境などの分野横断的な科目も修得することにより、先進的でシステ
ムデザイン能力を有する技術者を養成する。

らせん形てすりの開発
Spiral Shape Handrail

専 攻 科・教 育 プログ ラム(1) Mechanical engineering system
The dynamics of the place which is the basic science for developing original researchand development in the mechanical engineering which makes the basis of all industries,
advanced manufacturing technology relevant to a design, manufacture, and control ofthe machine element, industrial instrumentation study, and mechatronics engineering
are learned focusing on the special subject of dynamics relation, such as viscous ﬂuid
dynamics, thermal hydraulics engineering, and a machine oscillating theory.
furthermore, ﬁelds, such as information, biotechnology, and environment, -- theengineer who is advanced-like and has system design capability is trained by learning a
subject across boundaries.

電気電子工学系
リニアサーボアクチュエータ
Linear Servo Actuator

専攻科

Ｘ線光電子分光分析装置
X-Ray Photoelectron Spectroscopy（２）電気電子工学系
エレクトロニクス・コンピュータ技術の基礎となる数理科学系科目を中心に、材料科学や生産システム工学など幅広い分野・領域の科目を修得し、産業界での設計・生産や研究開発分野の先進的技術者として、多面的、かつ総合的に寄与できる基礎能力を涵養する。
さらに、特別研究などを通じて、新規分野の開拓能力、高い問題解決能力を培い、システム創成能力を有する
実践的技術者を養成する。
(2) Electric electronics system
Focusing on the mathematical science system subject used as the foundation ofelectronics computer technology, the subject of broad ﬁeld and domains, such as materials science and manufacturing system engineering, is learned, and the basic ability tocontribute from many sides and synthetically is cultivated as an advanced engineer of adesign and production in the industrial world, or the research-and-development ﬁeld.
Furthermore, specially, through research etc., the exploitation capability of a new ﬁeld
and high problem-solving capability are cultivated, and the practical engineer who hassystem creation capability is trained.

マグネトロンスパッタリング装置
Magnetron Sputtering System（３）情報工学系
コンピュータおよびネットワークなどの情報技術系およびものづくりの基盤となる電子制御系の専門科目を中心に、環境、バイオなどの学際的な科目を修得し、複眼的な視点を身に付ける。
さらに特別研究などにより、情報技術と電子制御の融合技術、創成技術を修得する。
これらの習得を通して、情報技術に関する高度な専門知識を、電子制御技術へ融合的に応用し、人にやさしい知的情報処理システムを創成できる研究開発型技術者を育成する。
(3) Information engineering system
Focusing on the special subject of the electronic control system used as the base of information technology systems, such as a computer and a network, and craftsmanship, interdisciplinary subjects, such as environment and biotechnology, are learned and a viewpoint from various
points of view is learned.
Furthermore, by research etc., an information technology, the fusion technology of electronic
control, and creation technology are learned specially.
Through these acquisitions, the advanced technical knowledge about an information technology is applied in fusion to electronic control technology, and the research-and-development typeengineer who can create an intellectual information processing system gentle to people is raised.

情報工学系

画像処理による砥粒切れ刃3次元計測装置
Three-Dimensional Measurement ofWheel Surface with Image Processing

化学・生物工学系
原画像
Original Image

画像処理
After Image Processing

画像処理によるダイヤモンド砥粒切れ刃の抽出
Image Processing for Extraction of Cutting Edges

フーリエ変換赤外吸収分光光度計
Fourier Transform Infrared Spectrometer

プロトン核磁気共鳴測定装置
Nuclear Magnetic Resonance（４）化学・生物工学系
付加価値の高い素材・製品の研究開発と生産技術を中心とする化学工業の分野と、医薬品等の製造で実用化が図られている先端的バイオ技術分野にわたって幅広い高度な専門知識を修得する。
さらに、特別研究などを通じて、環境・エネルギー問題への化学・生物学的見地から対処できる能力を養い、各種分析技術や材料開発を含めた関連の技術分野における開発・研究に従事できる創造的技術者を養成する。
(4) Chemistry and a bioengineering system
Wide advanced technical knowledge is learned over the ultramodern biotechnology
ﬁeld by which utilization is attained by research and development of high material andproduct of added value, the ﬁeld of the chemical industry centering on manufacturing
technique, and manufacture of medical supplies etc.
Furthermore, the ability to cope with it from the chemistry and the biological viewpoint
to environment and an energy problem is specially supported through research etc., andthe creative engineer who can be engaged in the development and research in the technical ﬁeld of relation including various analytical skills or material development is trained.

25

産業数理技術者育成プログラム Program for fostering engineers specializing in industrial math

機械工学系、電気電子工学系、情報工学系、化学・生物工学系のコースを横断的に跨ぐ形で、それぞれの専門分野をさらに深く学修す
ると同時に、本プログラムでは現代数学の知識を修得する。
さらに、九州大学マス・フォア・インダストリ研究所でのインターンシップなどを通じ、産業界で求められる数学的知識である産業数理を修得することにより、数学を基礎とした創造的技術者を養成する。

In this program, students will acquire knowledge in modern mathematics that is integrated for each ﬁeld of specializedengineering (mechanical engineering, electrical and electronic engineering, information engineering, and chemistry andbioengineering). Furthermore, through internship at the Institute of Mathematics for Industry (IMI) at Kyushu University, byconcentrating on industrial mathematics required in the world of industry we develop creative engineers with a foundation inindustrial mathematics.

専門科目カリキュラム Curriculum
授業科目（平成29年度入学から）単位数

専 攻 科・教 育 プログ ラム

Subjects
Credits●必修科目 Required Subjects
Special Research
8
特別研究Academic Reading and Presentation in English2
科学英語文献ゼミ
10
必修科目修得単位数計 Credits Required for Required Subjects●選択必修科目 Required but Elective Subjects〈6単位以上修得 Students are required to earn above 6 credits〉
Analysis Ⅰ(Industrial Math Course)2
解析学Ⅰ（産業数理関連科目）
Analysis Ⅱ(Industrial Math Course)2
解析学Ⅱ（産業数理関連科目）
Solid Mechanics
2
固体力学Life Science2
生命科学
Fundamental Information Processing2
情報基礎論〈10単位以上修得 Students are required to earn above 10 credits〉●選択必修科目 Required but Elective Subjects
Plain Mechanics
2
場の力学
Viscous Fluid Mechanics
2
粘性流体力学
Advanced Manufacturing Technology
2
精密加工特論Mechanical Vibration2
機械振動論
Image Processing Engineering2
画像情報工学
Communication system
2
通信方式
Electric Energy Application2
電気エネルギー応用
Catalytic Process Engineering2
触媒プロセス工学
Industrial Analytical Chemistry2
工業分析化学
Enzyme Engineering
2
酵素工学
Thermo-Fluid Engineering
2
熱流動工学
Information Science2
情報科学
2
知識情報工学
Knowledge Information Engineering
Advanced Physical Chemistry2
応用物理化学
Inorganic Industrial Chemistry2
無機工業化学40
選択必修科目開設単位数計 Credits Oﬀered for Required but Elective Subjects
16
選択必修科目修得単位数計 Credits Required for Required but Elective Subjects●選択科目 Elective Subjects
2
System of Manufacture
製造システム論
Introduction to software science
2
ソフトウェア科学概論
Advanced Course of Electric Circuit
2
電気回路特論Polymer Engineering2
高分子工学
Advanced Botany2
植物学特論
Introduction to Telecommunications2
電気通信概論
Fluid Mechanics
2
流れ学
2
Fracture Strength
破壊強度論
Modern Control Theory
2
現代制御論
2
数値力学解析法
Industrial Instrumentation Engineering2
工業計測学
Mechatronics Engineering
2
メカトロニクス工学
Material Science2
材料科学Discharge Engineering
2
放電工学
Advanced Electromagnetics2
電磁気学特論Manufacturing System
2
生産システム工学
Structural Biochemistry2
構造生物化学Transport Phenomena
2
移動現象論
Advanced Organic Chemistry2
有機化学特論Internship2
インターンシップ
40
選択科目開設単位数計 Credits Oﬀered for Elective Subjects
6 以上
選択科目修得単位数計 Credits Required for Elective Subjects
90
専門科目開設単位数計 Total Credits Oﬀered for Special Subjects
32 以上
専門科目修得単位数計 Total Credits Required for Special Subjects
42
一般科目及び専門基礎科目開設単位数計 Total Credits Oﬀered for General Subjects and Special Basic Subjects
一般科目及び専門基礎科目修得単位数計 Total Credits Required for General Subjects and Special Basic Subjects
32 以上
132
開設単位数総計 Total Credits Oﬀered
64 以上
修得単位数総計 Total Credits Required

専攻科

26

標準履修年次Number of Years Required for Course Completion
2年
2年

1年
1年
1年
1年
1年
1年
1年
1年
1年
1年
1年
1年
1年
1年
1年
2年
2年
2年
2年
2年

1年
1年
1年
1年
2年
1年
2年
2年
1年
2年
2年
2年
2年
2年
2年
2年
2年
1年
2年
1～2年

教育プログラム（技術者教育認定機関認証プログラム）
Our Educational Program for JABEE
JABEE 認定 技術者教育プログラム
本校では、専攻科および準学士（本科）４、５年の４年間の教育課程が、「日本技術者教育認定機構（JABEE）」の審査を受け、平成 16 年度（2004 年度）より国際的な技術者教育プログラムとして認められている。本校専攻科修了生は全員が、国際的に認められた技術者として、技術士一次試験が免除される「修習技術者」の資格を有し、最短で４年後には「技術士」になることができる。

専 攻 科・教 育 プログ ラム

１．教育プログラム名「複合型もの創り工学」
２．育成する技術者像
グローバル化した社会において、高度化、複合化した工学分野の諸問題を解決して「もの創り」を行うために、各専門分野（機械工学、電気電子工学、情報工学、化学・生物工学）について深い専門性を養いつつ、先進的な他の専門分野の知識と技術も身につける複合的な教育を行うことにより、複眼的な問題解決能力を備えた創造性豊かな、世界に通用する「もの創り技術者」を育成する。

教育プログラム

３．学習・教育到達目標(A) 工学の基礎と専門
１）数学（微分積分学、線形代数、微分方程式、確率・統計など）と自然科学（物理、化学など）の基礎知識を身につけて、工学的諸問題の解決に応用できること
２）情報技術の基礎知識を身につけて、情報収集、実験データの解析・評価のツールとしてコンピュータを活用できること
３）基礎工学の知識を身につけて、複合化したもの創りの実務における工学的諸問題の解決に応用できること
４）それぞれの専門分野における“もの創り”のための４つの専門科目群（材料・要素、設計・製造、評価・解析、複合系）の知識を身につけて、“もの創り”に応用できること(B) 地球的視点と技術者倫理
１）他の国の歴史的・文化的背景や国際問題に関する基礎知識を身につけて、グローバルな視点でものごとを考えることができること
２）技術が自然や社会に与える影響・効果を理解して、技術者としての責任を自覚できること(C) コミュニケーション能力
１）技術的な内容を日本語により文章や口頭で論理的に説明できること
２）相手の質問や意見を聞いて日本語で適切に答えることができること
３）英語による基礎的な内容のコミュニケーションができること
４）基礎的な技術英語の文章を読み書きできること(D) 複眼的かつ実践的能力
１）自分で具体的な計画や手順を決めて基礎的な実験を実施し、得られた結果を正しく評価・解析して考察し、論理的に説明できること
２）いくつかの専門分野の知識や利用可能な情報・技術・手段を駆使するとともに創造性を発揮して、調査・解析をおこない、解決策を組み立てて実行し、課題を解決できること
３）社会の要求する課題を解決するにあたって、その内容を分析して、計画や方策を複眼的にデザインできること
４）実験、実習、研究、インターンシップなどを通して実践的能力を身につけ、技術者が経験する実務上の問題や課題を理解して適切な対応ができること(E) 自主・自立と協調性
１）社会の要請に迅速に対応し、科学技術の進展を先導するため、自主的・継続的に学習できること
２）要求された課題に対して、自立して、あるいは他の人と協力しながら計画的に作業を進め、期限内に終わらせることができること
３）健全な心身を持ち、学内外の人々と協調して行動できること
４．履修対象者の決定
本プログラムの履修対象者は、専攻科への入学をもって対象者と決定する。
５．認定分野「工学（融合複合・新領域）」

27

ENGINEERING EDUCATION in accordance with JABEE STANDARDSHaving attained certiﬁcation by JABEE (Japan Accreditation Bo ard for Engineering Education), May
2005, our graduates will be:
・ Highly-skilled engineers with globally-accepted credentials.
・ Exempt from intial examinations for Professional Engineers.
・ Able to attain qualiﬁcations for Professional Engineers in four years.
・ More Marketable in the Workplace.
・ General and Combined Engineering
1. Program Title: Integrated Creative Technology

専 攻 科・教 育 プログ ラム

2. Engineering Talents to be Developed

We develop creative, internationally recognized engineers with the ability and intellectual foundation for solving issues
from a global and multilateral viewpoint, by providing specialized engineering knowledge in each ﬁeld (mechanicalengineering, electrical and electronic engineering, and information engineering, chemistry, bioengineering) and by fostering
a positive attitude toward integrating advanced engineering knowledge from other ﬁelds.

3. Learning and Educational Objectives

教育プログラム

Our program has established the following learning and educational objectives, described in (A)through (E). We aim to instill our engineers with:(A) fundamental and specialized knowledge and ability of engineering, for example,－knowledge of engineering of mathematics (Diﬀerential and Integral Calculus, Linear Algebra,
Diﬀerential Equation, Probability and Statistics, Numerical Analysis, Applied Mathematic and so on) and of naturalscience (physics, chemistry and so on).
－fundamental knowledge of information technology and the ability to apply such knowledge to collecting information, analyzing and evaluating data from experiments, and using computers.
－fundamental knowledge of engineering and the ability to apply such knowledge to provide solutions to complicated engineering problems.
－specialized engineering knowledge in each ﬁeld (material elements, design & manufacturing, analysis & evaluation, and the integration of this knowledge) and the ability to apply such knowledge to innovate new technology.
(B) a global viewpoint and ethics as engineers with the ability and intellectual foundation for－considering issues from a global viewpoint through deep understanding of historical and cultural background of eachcountry in the world.
－understanding of the eﬀects and impact of technology on society and nature and behaving as engineers considering social responsibilities.
(C) communicative abilities, such as－the ability to logically explain technical matter in oral or written Japanese.
－the ability to give suitable response in Japanese to the questions or opinions of others.
－the ability to conduct basic English conversation.
－the ability to read and write basic technical English passages.
(D) multilateral and practical skills to solve issues, such as,－the ability to construct practical plans or procedures independently to carry out basic experiments, toevaluate and analyze correctly the results of the experiments, and to discuss and give logical explanations for them.
－the ability to integrate fundamental knowledge and skills in engineering, and to creatively seek solution for tasks.
－the ability to design and organize comprehensive solutions to societal needs.
－acquiring practical abilities through experiments, practice, research and internship, and developing theability to cope suitably with practical problems or tasks that engineers face.
(E) independent, cooperative and well-rounded personalities including－the ability to continue learning on an independent and sustainable basis, in order to cope with societal needs ina timely fashion and to accelerate the promotion of science and technology.
－the ability to cope with and accomplish required tasks independently or cooperatively within time limits.
－the ability to undertake tasks cooperatively with professionals from other ﬁelds.
4. Decidsion Process into the Program

Upon entering the Advanced Course, the students have the status of admitted participants in the
program.
5. Field to be Accredited

Engineering (General and Global, New Field)

28

図書館
Library
図書館 Library
本校では創設された昭和 37 年５月に図書受入を開始し、翌 38 年に図書室が設置された。現在の図書館は昭和 46 年３月に２階建ての建物が完成し、同年４月に開館した。
平成 10 年２月から、開館時間を平日は夜間 20 時まで、土曜日は 10 時から 16 時まで延長し利用者の利便を図っている。さらに平成 11 年４月の図書館情報システム導入により、貸出・返却等の迅速な処理が可能になった。また平成 13 年１月からは図書館を一般市民にも開放し、地域との連携の一翼を担っている。
開架式の閲覧室には、自然科学系、工学系の図書が充実しており、さらに文学作品や
人文社会系の一般教養書も備えている。近年では、語学や各種専門の資格試験向け図書も多数取り揃えている。
図書に加え、視聴覚資料に対するニーズも増えたことから、各種 AV 機器を揃え、CD、DVD の視聴が可能となった。また、校内 LAN に接続したパソコンや無線 LAN
アクセスポイントの設置など、ネットワーク利用環境も大幅に向上した。

Library

閲覧室

Reading Room

蔵書 Collection of Books

平成29年５月１日現在 As of May 1, 2017Classiﬁcation

歴史 ･ 地理社会自然科学

General Works Philosophy History･Geography

SocialNatural Science Engineering Industry Art･Sport

総記

哲学

工学

産業

芸術･スポーツ

語学

文学

Language Literature

図書館・学生相談室●雑誌の種類数 Journals●図書の冊数 Books
区分

教育施設等

Library
The library room was originally opened in May 1963. The library building was built in March
1971 and it opened to the public the following April.
Since February 1998, opening hours have been extended to 8 p.m. on weekdays and on
Saturday it is open from 10 a.m. and 4 p.m. In April 1999, a new processing system was installed
and users are able to check out and return books fairly easily. Since January 2001, our libraryhas been open to external users as well and now many people from the community, including
foreigners, have taken the opportunity of using our services.
The open-stack reference room is stocked with books in the natural science and engineering ﬁelds
as well as literature, books in the ﬁeld of liberal arts and social science as well. Recently,
preparatory materials for passing qualiﬁcation exams such as TOEIC have been available.
In accordance with students' necessities and preferences, the library has also been serving as anaudio-visual or multi-media library. Audio-visual aids such as CDs and DVDs are available. Accessto Internet connections is also made possible and wireless LAN access points are available as well.

図書館

合計
Total

和書 Japanese 2,070

2,163

5,623

6,033

13,014

16,227

527

2,586

3,064

14,803 66,110

和雑誌 Japanese 49

洋書 Foreign

230

458

162

82

1,564

479

1

20

1,378

1,700

洋雑誌 Foreign

59

合計 Total

2,300

2,621

5,785

6,115

14,57816,706

528

2,606

4,442

16,503 72,184

合計

108

6,074

Total

学生相談室
Student Counseling Center
学生相談室 Student Counseling Center
学生相談室は昭和 56 年に設立された。現在は、図書館１階の保健室に併設されている。
学生相談室では、学生の悩みや不安感、困り感などの相談を受けて、その学生がより快適で充実した高専生活を送ることができるように、問題解決の手助けをしている。
学生相談室相談員は７名（室長、教員５名、看護師１名）で構成されている。さらに学外カウンセラーとして臨床心理士の２名の先生方に月３回程度来校して頂いている。
また、特別支援教育コーディネーターの教員と連携した対応も行っている。
Activated in 1981, the Student Counseling Center adjoins the healthcare room on the ﬁrst ﬂoor of
the library. The Center serves as an intervention for students experiencing problems hindering theiracademic growth. Presently, the Center is staﬀed by six teachers and a registered nurse who areavailable at any time. Professional counseling is available about three times a month by two
registered counselors. The cooperation with the special-needs-education coordinator is also
implemented.

学生相談室にてIn the Student Counseling Room

学生相談室
The Student Counseling Room29

キャリア教育支援室
Career Education Center
キャリア教育支援室 Career Education Center
キャリア教育支援室は、2007年現代ＧＰの採択によって設立された。これは学生の人生におけるキャリア形成の一助として、企画運営活動を行っている。これは学生の人生をサポートする活動を意味している。それぞれの学年によって、講演会や様々な啓発活動を計画していく。
The Center for Career Education was established in 2007 in order to make plans and promote various
activities to help the students choose better future career. Our activities are expected to continue to be
helpful even at later stages of our life. Our teachers counseling is available at any time.

情報処理センター
Information Processing Center
教育施設等

情報処理センター Information Processing Center
本センターは、教育・研究のための情報処理設備として昭和48年（1973年）４月に設置され、Fれれ、FACOM 270-20システム（富士本センターは、教育・研究のための情報処理設備として昭和48年（1973年）４月に設置され、FACOM通）が導入された。以来、下記の設備更新や新設備導入により、利用者に最新のコンピュータ技術を提供している。

キャリア教育支援室・情報処理センター⑴ 平成8年（1996年）4月、校内LANが構築され、校内全域からインターネット通信が可能になった。同時に施設名が電子計算機室から情報処理センターと改められた。
⑵ 平成14年（2002年）3月、校内LANが更新され、通信速度は幹線で1Gbps、支線では100Mbpsとなった。
⑶ 平成17年（2005年）3月、教育用電子計算機システムの更新に伴い、第1 演習室とCAD室のシステムを一括して更新し、系98台のクライアントPCと4台のサーバによるシステム（Windows2003サーバ／ WindowsXPクライアントのシステム）とした。
棟別スイッチ、
ネットワーク管理サーバ）を更新した。
⑷ 平成19年（2007年）3月、LAN幹線の主要機器（主スイッチ、⑸ 平成22年（2010年）3月、第1演習室とCAD室のクライアント系98台とサーバが更新された。
OSはWindows Vista Businessで、ネッ
トブート型のシンクライアント方式で起動するので、端末の管理が容易になった。
３月、LAN の主要機器（センター・フロント・エッジスイッチと無線LAN アクセスポイント）を更新した。
これによ⑹ 平成25年度（2013年）
り、幹線の冗長化、通信の高速化（幹線1Gbps → 10Gbps、支線100Mbps → 1Gbps）、
ダイナミックVLAN によるセキュリティと利便性の両立、無線LAN システムの充実ができた。
また、ユーザのLAN 利用を高専機構統一認証システムで管理することにより、校外シス
テムと連携したシングルサインオンが可能になった。
３月、教育用電子計算機システム（上記⑸のシステム）が更新され、端末数が129台（49台+25台+55台）になり、⑺ 平成27年（2015年）
OSはMS-Windows8.1とCentOS 6（Linux）のマルチブートになった。
起動方式はネット
ブート型のシンクライアント方式である。
新室名
旧 室 名
４月、上記⑺のシステムを設置した教室の室名を次のとおり変更した。
⑻ 平成27年（2015年）
ICT1
第１演習室
⑼ 平成29年(2017年)4月、情報セキュリティ演習室(ICT5)と高度情報セキュリティ演習室
ICT2
第２演習室
（異文化交流ラボ）(ICT7)が開設された。
どちらもアクティブ・ラーニング形式の授業と情報セキュリティに関す
ICT3
CAD室
る授業に対応することを目的としている。
The Information Processing Center was established in April 1973, with FACOM 270-20 computer system (by Fujitsu), to provide
information processing facilities for education and research. After the following renewal or newly installation, the system was
extended to oﬀer users up-to-date computer technology.
(1) In April 1996, the campus LAN called STNET (the multimedia oriented information network system) was constructed toprovide facillities for world wide communications (the internet). At the same time the Computer Center was renamed as theInformation Processing Center.
(2) The LAN system is replaced Gbit LAN system and the Video on Demand system is installed in March 2002.
(3) In March 2005, the No.1 exercise room and the CAD room education computer systems were renewed and integrated with98 client PCs and four servers (Windows 2003 server/Windows XP client).
(4) In March 2007,the main instruments (a main switch, branch switchs, and network control severs) of the LAN trunk line wererenewed.
(5) In March 2010, servers and 98 client PCs in the No.1 exercise room and the CAD room were renewed with Windows Vista
Business OS. Managing terminals was simpliﬁed by Netboot that suited for thin clients.
(6) In March 2013, the main equipment (a center front edge switch and wireless LAN access point) of LAN was updated. Thereby,
backup redundancy of a trunk, communicative improvement in the speed (trunk 1Gbps → 10Gbps, branch line 100Mbps →1Gbps), coexistence of the security by dynamic VLAN and convenience, and fullness of the wireless LAN system were completed. Moreover, the single sign-on which cooperated with the oﬀ-campus system became possible by managing a user's LAN
use by a technical college mechanism uniﬁcation authentication system.
(7) In March 2015, an electronic computer system for education(the system mentioned in (5)) was renewed. The present numberof terminals is 129 (49 cars + 25 cars + 55 cars), and the OS is a multi boot system of MS-Windows 8.1 and CentOS 6 (Linux).
The initiation method is a thin client system of the net boot type.
(8) In April 2015, the name of the room, in which the new system mentioned in above was installed, was changed as follows:(9) The Information Security Seminar Room (ICT5) and the Advanced Information Security Seminar Room (ICT7) were newly
established in April, 2017. Either can be used for classes based on the Active Learning Approach or classes on information
security.

30

主な実験・実習設備
A．教育用電子計算機システム（ICT1,ICT2,ICT3）
名称

ICT1

型式

台数

仕様

クライアントパソコン

DELL Optiplex
7020 SFF

ICT1 49台
ICT2 25台
ICT3 55台
計 129台CPU:Intel Core i3-4150
主記憶:8GB、SSD:128GB
ネットワーク：1000BASE-T
OS:MS-Windows 8.1
CentOS6(Linux)
ネットブート型シンクライアント

プリンタ

OKI COREFIDIO
B801n

ICT1 2台
ICT2 1台
ICT3 2台
計 5台

解像度：最大600×2400dpi
最大印刷サイズ：A3
印刷速度：毎分35ページ（A4）ネットワーク：100BASE-TX

認証・起動
サーバ

DELL
Power Edge
R420

2台

CPU:Inter Xeon E5-2407
主記憶：32GB
HDD:SAS600GB×4 RAID1+10
OS:MS-Windows Server 2012 Std
ネットワーク：1000BASE-t×3

1台

CPU:Inter Xeon E5-2609
主記憶:32GB
HDD:SAS200GB×2 RAID1
SAS1.2TB×8 RAID6
OS:MS-Windows Server 2012 Std
ネットワーク：1000BASE-T×3

ファイルサーバ

HP StoreEasy
1840

クライアントパソコンのソフトウェア
基本ソフトウェア（端末起動時に選択）
MS-Windows 8.1
CentOS release 7

教育施設等

ICT2

応用ソフトウェア（主なもの）
MS Oﬃce Professional Plus 2013
MS-Visual Studio Professional 2013
SolidWorks 2014（3D-CAD）

B．情報セキュリティ演習室システム(ICT5)
名称

ネットワーク
ブートサーバ

台数

DELL
Latitude3470

DELL
PowerEdge R430

仕様

55台

CPU：Intel Core i3-6100U
主記憶：4GB
HDD：500GB
有線ネットワーク：1000BASE-T
無線ネットワーク：IEEE802.11a/b/g/n/ac
OS：MS-Windows 10 Pro
ネットブート型シンクライアント

1台

CPU：Intel Xeon E5-2623
主記憶：16GB
HDD：1.2TB×2 RAID1
ネットワーク：1000BASE-T
OS：MS-Windows Server 2012 R2 Std

情報処理センター

クライアントパソコン（ノート型）型式

ICT3

C．高度情報セキュリティ演習室システム(ICT7)
型式

クライアントパソコン（ノート型）

ネットワーク
ブートサーバ

台数

DELL
Latitude3570

DELL
PowerEdge R330

仕様

30台

1台

CPU：Intel Core i3-6100U
主記憶：8GB
HDD：500GB
有線ネットワーク：1000BASE-T
無線ネットワーク：IEEE802.11a/b/g/n/ac
OS：MS-Windows 10 Pro
ネットブート型シンクライアント
CPU：Intel Xeon E3-1220
主記憶：8GB
HDD：1.2TB×2 RAID1
ネットワーク：1000BASE-T
OS：MS-Windows Server 2016 Std

ICT5

D．情報ネットワーク（校内LAN）主要部

ICT7

名称

型式

センタースイッチ

アラクサラ
AX-S3830-44XWA

2台

通信速度10Gbps、1Gbps ダイナミックVLAN対応

フロントスイッチ

アラクサラ
AX-S365024T6XWA1L

5台

通信速度10Gbps、1Gbps ダイナミックVLAN対応

フロントスイッチ

アラクサラ
AX-2530-24T4X-B

5台

通信速度10Gbps、1Gbps ダイナミックVLAN対応

エッジスイッチアラクサラ
AX-2530-24T-B

45台

通信速度10Gbps、1Gbps ダイナミックVLAN対応

無線アクセスポイント

シスコ
AIR-LAP1042NP-K9

90台

UpLink 1Gbps、無線規格802.11a、b、g、n

校内LAN速度台数仕様

幹線 10Gbps、支線 1Gbps

31地域共同テクノセンター
Technical Education and Research Center
地域共同テクノセンター Cooperative Research and Development Center
本センターは、学生に対する技術者教育を行うとともに、民間企業を含む佐世保工業高等専門学校と他の組織の間の共同研究を支援し促進するために平成24年4月1日に設置された(「総合技術教育研究センター」を改組)。組織は5つの部門(海洋・エネル
ギー、環境・生物、IT、加工計測システム、生涯学習部門)から構成されている。部門横断的な「融合研究」により技術シーズの蓄積を図るとともに、実践的で創造性に優れた「もの創り」技術者の育成を支援している。また、当該地域の産学官民連携組織
である「西九州テクノコンソーシアム」と一体となって、地域の「技術振興」と「人材育成」を図るための活動を積極的に推進している。
The Cooperative Research and Development Center was established in April 1st 2012, it was reorganized from the comprehensive technical education research center. The purpose of this center is engineer education for student in National Institute ofTechnology, Sasebo College(NIT, Sasebo College), and to support and promote cooperative researches between NIT, Sasebo
College and other organizations including private enterprises in the local community (Northern Nagasaki). The Center consistsof ﬁve divisions (marine development, biological environment, information processing, manufacturing measurement system andengineer reeducation) The Center contributes to the local area through collecting sources for research in cross-sectional ﬁelds,
developing local enterprises through joint research projects or technical assistance, and promoting activities for educating the
local citizens. The Center also helps develop the practical and creative engineers for the local community. All these activities arebeing carried on in coordination with Nishikyushu Techno Consortium.

教育施設等（１）海洋・エネルギー部門 Marine engineering and Energy application division
本部門では、プラズマを利用した環境・バイオ・医療分野への応用研究、機能性薄膜やナノ結晶の作製などの先端材料プロセスに関する研究や、海中ロボットの測位システムの開発を行っている。

地域共同テクノセンター

The division of research and development chieﬂy conducts "advanced
plasmaprocessing for bio-medical life sciences and environmental applications"and "applied research in plasma physics for advanced materials and surface
engineering, such as functional thin ﬁlms and nanostructures". Moreover,"positioning systems to observe directions of the underwater vehicles " havebeen developed.
沿面放電プラズマ
Surface Discharge Plasma（２）環境・生物部門 Environment and Biology Division
本部門では、長崎県の主要産業の一つである水産業と地域の環境関連事業に貢献するために、海洋生物環境の浄化や海洋微生物による有用物質の生産、及び光触媒などの環境浄化材料や環境浄化技術に関する共同研究、研究会、技術相談を積極的に行っている。
The main aim of this division is, in collaboration with various privatecompanies, to promote technological development concerning biotic
environments and marine environments in particular, in order to contributeto the development of ﬁsheries, the leading industry in Nagasaki Prefecture.
At our college, the chemical and biological departments take charge of mostof this research. One of the major outcomes is research into the constructionof artiﬁcial habitats using carbon ﬁber. This is a joint research project with
Sasebo Technological Advancement Cooperation.

炭素繊維を利用した人工藻場( 佐世保先端技術開発共同組合との共同研究 )
artiﬁcial habitats by using carbon ﬁber（a joint research project with Sasebo Technological
Advancement Cooperation ）（３）ＩＴ部門 Information Technology Division
本部門では、情報処理、電子制御、およびロボット工学分野における人材を育成するための実践的なカリキュラムの提供と産学連携の研究プロジェクトを推進している。
The Information Processing, Computerized Controls and Robotics programs
are designed to provide students with education required to succeed in many
applications in these ﬁelds, along with the intense and hands-on practical andresearch works promoting academic-industrial cooperation.

情景文字認識システムの処理例（オムロンソフトウェア株式会社との共同研究）
A system for recognizing characters in scene images(Joint research project with Omron Software Co., Ltd.)32

（４）加工計測システム部門

Manufacturing Measurement Division

本部門では、歯車切削・プラスチック研削などの機械加工、材料強度試験・
破壊原因解析、そして各種機械における振動、熱・流動、制御などの問題について研究および技術相談を行っている。
This division is engaged in the research and technical consultation withrespect to: (1) manufacturing issues, such as in the case of gear hobbing,
grinding of plastic materials and so on; (2) the issues of material strength, likea test on the strength of materials or the analysis of the causes of breaking;and (3) vibration, thermodynamics, hydrodynamics and control issues ofvarious machines.

（５）生涯学習部門 Lifelong Learning Division

精密切削用マシニングセンター
Machining-Center for precision machining

本部門の主な役割は以下の①～④である。
①公開講座の推進 若年層（小中学生）対象に４専門学科ＭＥＳＣの内容をわかりやすくアピ－ルする。
②「一般教養講座」の直轄運営 一般社会人対象に一般科目教員による独自な講座をラインアップしている。最近では、「氷がにょきにょき」「親子おもしろ工作教室 手作りの楽器をつくろう！」等を開催した。
③出前授業・研修講師派遣・技術援助・イベント参加等の窓口本校は地域連携事業の一環として、全校を挙げて取り組んでいる。そのために、④県・市町村教育機関との窓口の機能も有している。

教育施設等

This division is engaged in educating the general public in the following way:
① Publicizing through Open Campus Lectures ̶ in order to make thecontent of our courses more familiar to elementary and junior high school
students.
② Promotion of Open Campus Lectures by the General Education Faculty-inorder to educate the general public. The recent programs are asfollows.
“supercooling experiment”“ handmade pipe harmonica”「親子おもしろ実験教室」

地域共同テクノセンター・福利厚生施設③ Working as a Collaborator for Outer Schools, Providing TechnicalSupport, Holding Participation Events in order to promote cooperation
with the local community.
④ Serving as point of contact for educational facilities in municipalities.

福利厚生施設Welfare Facilities
敬愛館「敬愛館」は、昭和 57 年６月に竣工し、昭和 58 年４月から全面的にオープンした。名称は養生訓で有名な貝原益軒の「友と交わるには敬愛の二字を心法とする。
」という言葉の中の敬愛がとられたもので鉄筋二階建（602.04m2）の内部は食堂、音楽鑑賞室、会議室等が設置され、学生の正課授業はもとより学生会等の課外活動の研修の場として広く活用されている。
' Keiai ' means caring for each other and ' Kan ' means building, so theliteral meaning of ' Keiaikan ' is the building of caring for each other. The
famous Japanese writer, Kaibara Ekiken, noted for his book, Youjyoukun,
said, " … it is caring for each other that is important in the relationship offriends ". The Keiaikan built in June, the ﬁfty seventh year of Showa(1982)
and opened in April, the ﬁfty eighth year of Showa(1983), is a 602.04m2 .
two story facility with a cafeteria, an audio room, meeting rooms, and alounge. Due to its unique design, its capability has been extended to regularclassroom programs as well as club activities.

33

成和館
「成和館」は、学生の合宿、教職員の研修・集会等に利用するため、昭和51
年３月に竣工した。構造は鉄筋コンクリート平屋建（207m2）で、内部は40畳敷の大研修室、10畳の小研修室、８畳敷及び６畳敷の和室並びに浴室等も備え付けられている。平成20年度、全室にエアコンが完備された。
' Seiwa ' means achieving the peaceful relationship, so, the literal meaningof ' Seiwakan ' is the building of achieving the peaceful relationship. The
Seiwakan was built in March, the ﬁfty ﬁrst year of Showa(1976) for the
purpose of student's club activities and teacher's meetings. Its one story
construction of 207m2. facilitates an assembly hall (40 tatami), three meetingrooms(10,8,and 6 tatami, respectively), and public baths.

学

寮
School Domitories
学寮 School Dormitories

教育施設等

本校学寮は、自宅通学ができない学生のための厚生施設というにとどまらず、
友情、協調性、規律ある生活習慣などを養うことを目的とする教育施設である。
このような観点から、昭和 44 年度より低学年（１年、２年生）全寮制を実施している。
（事情ある場合は入寮免除）。高学年生及び女子は希望入寮である。
学寮は教員の指導と寮生会の協力によって運営されている。学寮定員 470
名。低学年寮室定員３名。高学年寮室定員１～２名。

福利厚生施設・学寮
学寮西雲寮

Seiun-Ryo

The dormitories, having separate quarters for males and females,
accommodate up to 470 students. Both facilities are monitored by its own
Student Dormitory Council and closely supervised by members of the faculty.
Reqarded also as educational facilities, student are able to come together inthe secure knowledge that they share similar tastes and ideas that as aspringboard for productive activity. Additionally,the students are provided
with superior living accommodation and well-balanced meals.
Students except females are required to spend their ﬁrst two years in adormitory, however, this requirement may be waived due to extenuating
circumstances. When the two year required stay in the dormitory is fulﬁlled,
the students and his or her quardian may opt to ﬁnd other living
accommodation.
Up to three ﬁrst and second grade students share a room, and up to twothird, fourth and ﬁfth grade students share a room.

寮生数 The Number of Dormitory Students

男子高学年居室
Fourth-Advanced Engineering Course Male Student's
Dormitory Room

計

18

0

326

13

13

0

77

46

31

0

403

２年

３年

４年

５年

1st

2nd

3rd

4th

5th

男子寮 Male Dormitory

108

97

70

33

女子寮 Female Dormitory

17

17

17

現員総数 Total

125

114

87

CourseAdvanced Engineering Subtotal

年間行事 Annual Events
厦門理工学院歓迎納涼祭 (７月)

Orientation Session for Parents (April)

Dormitory Summer Festival for Welcoming Students
and Staﬀ from Xiamen University of Technology (July)

新入寮生歓迎寮祭 (４月)

部屋替え (６月(1 年)、７月)

Welcome Party for Freshmen (April)

Change of Rooms (June only for freshmen, July)

火災避難訓練(４月)

卒業生送別寮祭(１月)Fire Drill (April)

Farewell Party (January)

寮内一斉清掃(５月、11 月)

34

専攻科生

１年

保護者への入寮説明会(４月)

女子居室 Female Student's Dormitory Room

平成29年４月５日現在 As of April 5. 2017

Cleanup Days (May・November)

学生会
Student Council and Activities
学生会 Student Council and Activities
学生会は、学生の自主的な活動を通じて、心身の錬磨に努め、豊かな人間性を養い、学生相互の親睦を図り、明朗な学園を建設するとともに、良き社会人としての資質を育成することを目的としている。その目的達成のために 28 の部が設けられ、学生は必ず１つないし２つの部に所属することになっている。
The purpose of the Student Council shall be to promote a friendly and social
relationship among students, act as liaison between students and the faculty, and toextend assistance to students in preparation as responsible members of society.
All students are required to participate in at least one of the twenty-eight oﬀered
extra-curricular club activities.

ラグビー部

Rugby Club

組織図 Chart of Organization
学生総会
General Meeting

学

選挙管理委員会

執行委員会

評議会

Election Committee

Executive Committee

Board of Representatives

Rowing Club

剣道部

Kendo Club

華道部

Flower Arrangement Club

生

漕艇部

学級会

実行委員会

体育局

部長会

部長会

文化局

General Aﬀairs
BureauAthletic Aﬀairs
BureauCouncil of Cultural
Clubs Chiefs

Council of Cultural
Clubs Chiefs

Cultural Aﬀairs
Bureau陸上部 Track and ﬁeld Club
野球部 Baseball Club
ラグビー部 Rugby Club
バスケットボール部(男子) Basketball Club
バスケットボール部(女子) Basketball Club
バレーボール部(男子) Volleyball Club
バレーボール部(女子) Volleyball Club
ソフトテニス部 Softball Tennis Club卓球部 Table Tennis Club
剣道部 Kendo Club
サッカー部 Soccer Club

学生会

Class Meeting

文芸部 Literature Club
軽音楽部 Light Music Club
写真部 Photography Club
英会話部 English Conversation Club
パソコンクラブ Personal Computer Club
サイエンスクラブ Science Club
無線部 Radio Club
華道部 Flower Arrangement Club
自動車部 Automobile Club
吹奏楽部 Wind Orchestra Club
美術部 Art Club水泳部 Swimming Club
漕挺部 Rowing Club
テニス部 Tennis Club
バドミントン部 Badminton Club武道部 Budo Club

同好会 Associations
ダンス Dance
柔道部 Judo Club

(空手道部・少林寺拳法部)
ハンドボール部 Handball

ロボコンプロジェクト Robocon Project35

学生の概況
Students
本科 Departments
定員及び現員 Number of Students
学科

Departments

入学定員

Annual Admission Capacity

機械工学科
Mechanical Engineering

電気電子工学科
Electrical and Electronic Engineering

電子制御工学科
Control Engineering

物質工学科
Chemical and Biological Engineering

計

Total

平成29年５月１日現在

As of May 1. 2017

計現員 Present Number of Students
1年 1st

2年 2nd

3年 3rd

4年 4th

5年 5thTotal

46( 6)

35( 2)

1( 0)
209(20)4043( 3)

43( 4)1( 0)
42( 5)

40

43( 3)

44( 7)

43( 8)1( 0)
45( 8)

49( 8)1( 0)
224(34)40

44( 2)

45( 8)

41( 2)

44( 6)

44( 5)

218(23)40

43(22)

41(20)

46(21)

43(18)

2( 1)
41(25)2( 1)
214(106)160

173(39)173(39)1( 0)172(36)1( 0)178(38)2( 1)
169(40)4( 1)865(183)

上段は外数で外国人留学生を示す The upper number is the number of foreign students, and it is not included in the total（ ）内は内数でいずれも女子学生を示す（ ）Female Students

入学志願者数及び入学者数 Number of Applicants and New Students
学科

Departments

学生

平成26年度

平成27年度

平成28年度

平成29年度69( 5)
42( 5)

59( 4)
41( 5)

74( 4)
43( 4)

62( 4)
43( 3)

39( 5)
44( 8)

76(10)
43( 9)

49( 4)
44( 7)

63( 5)
43( 3)

82(17)
43( 7)

80( 5)
43( 3)

80(12)
44( 7)

75( 4)
44( 2)

63(27)
44(19)

73(31)
44(21)

58(26)
42(20)

75(34)
43(22)

253(54)173(39)288(50)171(38)261(46)173(38)275(47)173(30)

2014

機械工学科

志願者 Applicants

Mechanical Engineering

入学者 New Students

電気電子工学科

志願者 ApplicantsElectrical and Electronic Engineering 入学者 New Students

学生の概要

電子制御工学科

志願者 ApplicantsControl Engineering

入学者 New Students

物質工学科

志願者 Applicants

Chemical and Biological Engineering

入学者 New Students

計

志願者 Applicants

Total

入学者 New Students（ ）内は内数でいずれも女子学生を示す（
志望者数は「第１志望」での数値

2015

2016

2017

）Female Students

高校からの編入学者数

Number of Students from High Schools

学科

Departments
機械工学科
Mechanical Engineering

電気電子工学科
Electrical and Electronic Engineering

電子制御工学科
Control Engineering

物質工学科
Chemical and Biological Engineering

計

Total

36

平成29年５月１日現在 As of May 1. 2017平成26年度

平成27年度

平成28年度

平成29年度

1

0

0

2

1

0

1

1

0

1

2

2

0

0

0

2

2

1

3

7

2014

2015

2016

2017

平成28年度卒業生の進学状況
Entrance into Universities 2016

平成29年５月１日現在 As of May 1. 2017

機械

電気

電子制御

物質

計

Classiﬁcation

M

E

S

C

Total

本校専攻科

6

7

10

5

28

1

2

区分

九州工業大学

工学部

九州工業大学

情報工学部

1

1

2

九州大学

工学部

1

1

2

京都府立大学

生命環境学部

1

1

熊本大学

工学部

佐賀大学

理工学部

佐賀大学
佐賀大学
電気通信大学

情報理工学部

東京海洋大学海洋工学部

1

東京工業大学工学部1

東京工業大学

生命理工学部

東京農工大学工学部

1

豊橋技術科学大学

工学部

2

長崎大学

3

2

1

3

1

1

1

3

農学部

1

1

文化教育学部

1

1

1

1
1

1

2
1

1
1

2

1

2

7

環境科学部

1

1

広島大学

理学部

1

1

宮崎大学

工学部

1

合計

16

11

1

17

16

60

学科別卒業生数及び進路状況
年度

機械

電気

電子制御

物質
C

Total

Year

M

E

S

計

就職

Employment

学

Number of Graduates and their Employment or Academic Situation

進学

Enrolled in
University

その他

Others46( 5)

32( 4)

39(17)

155(27)101(17) 51(10)3( 0)36( 1)

41( 0)

45( 4)

43(18)

165(23)108(16) 54( 7)3( 0)平成26年度 201430( 1)

37( 4)

42( 6)

40(19)

149(30)95(24) 50( 5)4( 1)平成27年度 2015

39( 1)

38( 4)

36( 2)

34(17)

147(24)90(19) 53( 4)4( 1)平成28年度 201646( 5)

38( 2)

43( 2)

33(16)

160(25)96(19) 60( 5)

4( 1)

学生の概要

38( 1)

生

平成24年度 2012
平成25年度 2013

学科別就職者数及び求人状況 Employment Situation
求人企業数

倍率

就職率

1,625

15.9

99.0

1,790

16.4

99.1

95(24)

1,970

20.7

100

19(12)

90(19)

2,633

28.9

98.9

14(11)

96(19)

2,911

30.3

100

年度

機械

電気 電子制御 物質
E

S

C

Total

平成24年度 201229( 1)

30( 3)

21( 3)

21(10)

101(17)平成25年度 201326( 1)

31( 0)

26( 4)

25(11)

108(16)

平成26年度 201417( 1)

23( 5)

27( 6)

28(14)

平成27年度 201525( 1)

22( 4)

24( 2)

平成28年度 201634( 4)

22( 2)

26( 2)Year

M

計

The number ofCompanies Concerned

Rate of Situations
Rate ofOﬀeredEmployment

倍率＝求人企業数／内定者数

地区別就職先 Districts of Employment
年度

Nagasaki

Chubu

Kanto

その他

ShikokuKansai

関東

Nagasaki)

平成24年度 2012

101(17)11( 1)

20( 5)

4( 1)

21( 3)

6( 1)

37( 5)

2( 1)

平成25年度 2013

108(16)16( 5)

15( 1)

5( 0)

14( 3)7( 0)

50( 6)

1( 1)

平成26年度 2014

95(24)

10( 2)

14( 5)3( 1)

15( 2)

3( 0)

48(14)

2( 0)平成27年度 2015

90(19)

8( 1)

20( 3)4( 2)

21( 5)6( 0)

31( 8)

0( 0)平成28年度 2016

96(19)

14( 5)

23( 2)

5( 0)

14( 4)8( 2)

32( 6)

0( 0)

（

就職者

( 長崎県を除く ) 中国 ･ 四国
長崎県 九州
Kyushu(Except
Chugoku･

Employed

Year

関西

中部

Others）内は内数でいずれも女子学生を示す（ ）Female Students

37

専攻科 Advanced Engineering Course
定員及び現員 Number of Students

平成29年５月１日現在 As of May 1. 2017

区分Classiﬁcation
複合工学専攻

入学定員

１年次

２年次
2nd

Total

16

6( 0)
7( 0)
10( 0)
6( 3)

6( 0)
6( 1)
7( 0)
7( 2)

12( 0)
13( 1)
17( 0)
13( 5)

16

29( 3)

26( 3)

55( 6)

Annual Admission Capacity
機械工学系

Mechanical Engineering

電気電子工学系
情報工学系
化学・生物工学系

Electrical and Electronic Engineering
Information Technology
Chemical and Biological Engineering

計

Total

（

1st

合計

）内は内数でいずれも女子学生を示す（ ）Female Students

入学志願者数及び入学者数 Number of Applicants and New Students
区分Classiﬁcation

平成27年度31( 2)
23( 2)

31( 5)
24( 4)

2014

複合工学専攻志願者 Applicants
入学者 New Students

Advanced Integrated Engineering Course（

平成26年度

平成28年度 平成29年度

2015

2016

2017

31( 2)
26( 2)

43( 3)
28( 3)）内は内数でいずれも女子学生を示す（ ）Female Students

大学院進学状況 Number of Students going onto Graduate Schools
平成26年度 2014
機械工学 電気電子工学 情報工学 化学・生物工学

区分

Classiﬁcation

ME

九州大学

EE

IT

2

1

CB

平成27年度 2015
平成28年度 2016
機械工学 電気電子工学 情報工学 化学・生物工学 機械工学 電気電子工学 情報工学 化学・生物工学
ME

EE

IT

九州工業大学

3

熊本大学

CB

ME

EE

IT

1

1

2

1

CB

1

1

1
1

1

奈良先端科学技術大学院大学

1

広島大学
大阪大学
1

学

東京工業大学1

電気通信大学
1

計

2

3

0

7

生

合計
（

1

1

5

1

2

1

2

0

5

7

）内は内数でいずれも女子学生を示す（ ）Female Students

学生の概要

専攻別修了生及び進学状況 Further education / Employment
年度

Year
平成24年度 2012

機械工学専攻 電気電子工学専攻
M

ES

7(0)

14 (0)

物質工学専攻C

複合工学専攻

8 (4)

Total

計

Employment

就職

Enrolled in
University

進学

その他

29 (4)

15 (1)

12 (1)

2 (2)

Other

平成25年度 201325 (4)

25 (4)

16 (4)9 (0)0平成26年度 201424 (4)

24 (4)

17 (3)

7 (1)0

平成27年度 201522 (2)

22 (2)

15 (2)7 (0)0平成28年度 201624 (3)

24 (3)

17 (3)

5 (0)0

専攻別就職者数及び求人状況 Employment Situation
年度

Year
平成24年度 2012

機械工学専攻 電気電子工学専攻
M

ES

6 (0)

8 (1)

物質工学専攻C

複合工学専攻

計

求人企業数

Total

The number ofCompanies Concerned

倍率

Rate of Situations
Oﬀered

就職率

Rate of
Employment

15 (1)

847

49.8

93.8

平成25年度 201316 (4)

16 (4)

961

60.1

100

平成26年度 201417 (3)

17 (3)

1,119

65.8

100

平成27年度 201515 (2)

15 (2)

1,506

100.4

100

平成28年度 201617 (3)

17 (3)

1,745

102.6

89.5

1 (1)

倍率＝求人企業数／内定者数

地区別就職先 Districts of Employment年度

長崎県

九州 ( 長崎県を除く ) 中国 ･ 四国

Kansai

Chubu

Kanto

関東

その他

0

1 (0)

1 (0)

8 (0)

0

5 (1)

1 (1)

4 (0)

1 (0)

3 (1)

0

3 (1)

3 (0)

0

6 (1)

3 (1)

2 (0)

0

15 (2)

3 (0)

1 (0)

3 (2)

3 (0)

0

5 (0)

0

17 (3)

5 (1)

3 (1)

2 (1)

3 (0)

1 (0)

3 (0)

0

Employed

Nagasaki

Kyushu(Except
Nagasaki)

平成24年度 201215 (1)

4 (1)

1 (0)

平成25年度 201316 (4)

2 (1)

平成26年度 201417 (3)

平成27年度 2015
平成28年度 2016
（

38

就職者

Year

）内は内数でいずれも女子学生を示す（）Female Students

Chugoku･
Shikoku

関西

中部

Others教員の研究活動
Faculty Research Grants
科学研究費補助金採択状況 Grants-in-Aid for Scientiﬁc Research
区分（単位：千円）

平成 25 年度

平成 26 年度

平成 27 年度

平成 28 年度

平成 29 年度

件数

件数

件数

件数

金額

件数

金額

(1)

(6,240)(1)(5,590)4(5)

10,400(6,630)

3
(8)

8,840
(7,540)

(1)

(910)

(1)

(0)

1

9,620

年度

金額

金額

金額

基 盤 研 究（S）
基 盤 研 究（A）
基 盤 研 究（B）

0
(1)

0
(1,170)

基 盤 研 究（C）

4
(4)

9,750
(4,030)

3
(5)

6,630
(5,980)

3
(6)

6,760
(5,070)12,600

新学術領域研究
挑戦的萌芽研究若 手 研 究（A）
若 手 研 究（B）

0
(1)

0
(1,040)

1

300

5
(6)

10,050(6,240)

0
(1)

0
(650)

3

7,280

研究活動スタート支援
奨

励

研

究

計

3
(6)

6,630
(6,630)

7(6)

16,640(5,070)(2)(2,340)

1

1,560

(1)

(1,430)5(9)11,960(16,120)4(11)

18,460(14,560)

所

管（ ）は継続分で外数
間接経費を含む

在外研究員派遣状況（平成 11 年度～ 28 年度） Research Fellow(Overseas)
年

度

氏 名

渡航先国

研究機関

期

間

正憲

カナダ

ビクトリア大学

11. 7. 1～11. 9.30（ 3ヵ月） 文部科学省

中江

道彦

カナダ

マクマスタ大学

12. 9. 1～13. 6.30（10ヵ月） 文部科学省

平成14年度志久

修

オーストラリアシドニー大学15. 3.25～16. 1.22（10ヵ月） 文部科学省

平成18年度

川崎仁晴

スウェーデン

王立工科大学18.10. 1～19. 9.30（12ヵ月） 九州産業技術センター

平成22年度

森川

浩次

アメリカ

ワシントン大学

22. 4.17～23. 3.25（11ヵ月） 高専機構

平成24年度

野坂

通子

アメリカ
イギリス

アイオワ州立大学 24. 4. 4～25. 2. 3（10ヵ月） 高専機構
ロンドン大学

平成25年度

三橋

和彦

イギリス

ダラム大学

教員の研究活動野口

平成13年度

研究活動

平成11年度

25. 4.10～26. 3.30 (12ヵ月) 高専機構

内地研究員派遣状況（平成11年度～28年度） Research Fellow(Domestic)
年

度

究

機

関

期

間

所

管

氏

名

研

平成12年度村川智子

大阪大学大学院工学研究科

12.5.1～13.2.28（10ヵ月）

文部科学省

平成12年度南部

幸久

九州大学大学院システム情報科学研究科

12.5.1～13.2.28（10ヵ月）

文部科学省

平成13年度森田

英俊

九州大学大学院工学研究院

13.5.1～14.2.28（10ヵ月）

文部科学省

平成17年度坂口彰浩

広島大学大学院教育学研究科

17.5.1～18.2.28（10ヵ月）

高専機構

39

産業界・地域との連携
Cooperation with Public and Pravate Enterprises and with the Local Community
西九州テクノコンソーシアム

Nishikyushu (Western Kyushu) Techno Consortium

佐世保市をはじめとした長崎県北地域およびその周辺地域における産学官民の連携・交流を深めることにより、地域の科学技術の振興と技術系人材の育成を図り、もって地域の産業と文化の発展に寄与することを目的に「西九州テクノコンソーシアム」が平成18年４月に設立された。
Nishikyushu Techno Consortium was founded in April 2006. Its objective is to contribute to the developmentof the industry and culture in the northern part of Nagasaki Prefecture as well as in Sasebo City by advancing
science and technology in the local community and by cultivating human resources in the technological ﬁeld,
through the promotion of the interchange among public and private enterprises, and our college.

体制・組織◇会員制、緩やかな連携組織
西九州テクノコンソーシアム
佐世保工業高等専門学校

産

総会

官

会長

長崎県、佐世保市

企業会員
ベンチャーサロン・サセボ
佐世保異業種交流協会
長崎県中小企業団体中央会

理事会（公財）長崎県産業振興財団

佐世保商工会議所
企画委員会

事務所

長崎県工業技術センター
長崎県窯業技術センター

学
研究活動

長崎大学
長崎県立大学
長崎国際大学
長崎総合科学大学
佐世保高等技術専門校
ポリテクセンター佐世保

民個人

産業界・地域との連携

事業内容
地域産業の活性化、人材確保、教育・文化振興
技術振興

事業
内容

人材育成

先端技術普及技術シーズ育成

新技術・
新事業展開

中核的人材育成
スキル向上

技術交流会
技術相談・指導
講演会・展示会

共同研究
技術開発支援新事業支援(インターンシップ等)

人材

地域学生教育企業人材教育事業
基盤

学

科学技術教育(小中学校出前授業等)

一般教養講座資金

産事業実施

早期理科教育文化･モラル向上

事業評価
事業企画

官

ビジョンの策定（地域の特性・強み→技術・産業・社会）

技術

40

民

設備

民間等との共同研究 Joint Research with the Private Enterprises
年度
区分

件

平成24年度数

受入金額※（

平成25年度（単位：千円）平成26年度

平成27年度

平成28年度13(1)

13 (1)

11 (1)

12 (1)

19 (3)

3,418(0)4,825 (0)3,450 (0)2,550 (0)12,234 (1,590)）は複数年契約の２年目以降の分、かつ金額は当該年度に新たに入金があったもの。内数。

受託研究 Commissioned Research
年度
区分

件

平成24年度

数

受入金額

受託事業

平成25年度

平成26年度

平成27年度

平成28年度

2

1

3

5

6

4,547

5,225

6,500

8,635

6,880

Commissioned Project
年度

区分

件

（単位：千円）

平成24年度（単位：千円）

平成25年度

平成26年度

平成27年度

平成28年度

数

0

1

2

2

2

受入金額

0

449

700

1,278

5,825

寄附金

Scholastic Donations
年度

区分

件

（単位：千円）

平成24年度

数

平成25年度

平成26年度

平成27年度

平成28年度

24

20

15

19

19

15,452

14,6409,750

12,756

19,607

対受講者

担おもしろ化学実験“カガクって何？～のぞいてみよう！不思議な世界～ 小学５年生から中学生

42 人

物質工学科

7月23日

小・中学生のための「ものづくりメカの世界へ ようこそ！」 小学５年生から中学生

30 人

機械工学科

7月24日

キミはバレーボールがどれくらい上手？？～センサを作って測ってみよう～ 小学５年生から中学生

23 人

電子制御工学科

8月18日

楽しい電気電子工作

小学５年生から中学生

19 人

電気電子工学科

8月22日

小型二足歩行ロボットを作ろう

中学生

19 人

電子制御工学科

8月26日

乾電池で雷を！？～五感を刺激するプラズマ科学～

小学５年生から中学生

18 人

電気電子工学科

12月23日受入金額

平成28年度

公開講座
講

座

名

一般教養講座座

当実施日

Open College by General Education Faculty (Year 2016)

名

対

象

受講者

担

当

実施日

氷がにょきにょき

小学３年生から中学３年生

27 人

一般科目

7月23日

親子おもしろ工作教室「手作りの楽器をつくろう！」

小学３年生以上の子とその保護者

26 人

一般科目

8月10日

平成28年度

参加・出展・採択事業・協力事業
活動名Contribution to the Local Community (Events)(Year 2016)

対

象

担

当

実施日

させぼ男女共同参画セミナー「理系女子セミナー」

小学校低学年

白石博伸、茂木貴之、里見暢子

6月18日

九十九島水族館ワークショップ

小学生

茂木貴之、久保川洋幸

6月19日

海洋産業フェスタ in Nagasaki

小学生から高校生

長嶋 豊

7月16日

佐々町神田子ども会育成会

小学１年生から６年生と保護者

森 晴樹

7月24日

夏休み子ども科学教室「ロボット教室」

小学３年生から中学３年生

三橋和彦

7月24日

江迎地区公民館「サマースクール」

小学４年生から中学３年生と保護者

原 久之、山北久枝

8月6日

上橋川内子供会

小学１年生から中学３年生

森 晴樹

8月7日

大村湾ウォッチング

小学生

長嶋 豊

8月10日

夏休み子ども科学教室「イライラ棒をつくってあそぼう！」

小学３年生から中学３年生

森 保仁、原 久之

8月12日

平戸市田平町中央公民館

小学生

森 晴樹

8月12日

日宇地区公民館「夏休み親子ふれあい教室」

小学生

森 保仁、原 久之

8月18日

第５回させぼ海洋探検隊

小学４年生から小学６年生

越村匡博、牧野一成

8月21日～8月24日

出前授業
in

高島

産業界・地域との連携

講

象

研究活動

平成28年度Open College (Year 2016)41

平成28年度

参加・出展・採択事業・協力事業
活動名Contribution to the Local Community (Events)(Year 2016)

対

象

担

当

実施日

有田町婦人の家「放課後児童クラブ」

小学１年生から小学６年生

森 晴樹

九十九地区公民館「サマースクール」

小学１年生から中学３年生

横山温和、山北久枝

佐世保まちなか大学

学生から社会人

横山温和

9月24日

下本山町子ども会

小学生

森 晴樹

10月15日青少年のための科学の祭典2016（第20回長崎大会）
やってみんば！サイエンス！

幼児から大人

牧野一成、茂木貴之、白石博伸 10月22日～10月23日

サイエンスアゴラ2016

一般市民

槇田 諭

第１７回羽ばたけ児童センターまつり

小学生

原 久之、山北久枝

12月4日

平成２８年度鹿島市『未来に羽ばたく子供育成事業』「ものづくりイベント」

小学生～中学生

森 晴樹

12月4日

九十九島水族館ワークショップ

幼児から大人

久保川洋幸、樋口章礼

12月4日

佐世保市少年科学館「チャレンジ科学教室」

小学生から中学生

前田貴信

12月10日

佐々町新町ＰＴＡ子供会

小学生と保護者

森 晴樹

12月18日サイエンス広場で遊ぼう！

小学生から中学生及び一般市民

森 保仁、牧野一成、前田貴信、
茂木貴之、白石博伸、三橋和彦

2月5日

平成28年度
活

お楽しみ会

出前授業
動

8月22日～8月23日
8月24日

11月4日～11月6日

Contribution to the Local Community (Outer School)(Year 2016)

先

対

象

担

当

実施日

研究活動

針尾米軍基地内ダービースクール

生徒と保護者

長嶋 豊、柳生義人、原口和子、西口廣志 5月26日

佐々町立口石小学校

小学４年生と保護者

森 保仁、原 久之

6月22日

佐世保市立花高小学校

小学生

渡辺哲也

7月26日

佐世保市立早岐中学校

中学生

長嶋 豊

7月29日

佐世保市立天神小学校

小学生及び教職員、保護者

森 保仁、原 久之

8月3日

佐世保市立福石小学校

小学３年生及び教職員、保護者

城野祐生、里見暢子

9月8日

佐々町立佐々中学校

中学１年生

森 保仁、原 久之

9月10日

佐世保市立中里中学校

中学２年生及び教職員、保護者

森 保仁、原 久之

9月13日

佐世保市立黒島中学校

小学１年生から中学３年生及び教職員、保護者

森 保仁、原 久之

9月29日

佐々町立佐々小学校

小学３年生と保護者

森 晴樹

10月7日

佐世保市立日宇小学校

小学生と保護者

森 保仁、原 久之

10月21日佐世保市立祗園小学校

小学生と保護者

渡辺哲也

11月9日

川棚町立石木小学校

小学６年生

茂木貴之

11月9日

佐世保市立相浦小学校

小学生と保護者

森 晴樹

12月2日

川棚町立石木小学校

小学６年生

茂木貴之

1月12日

佐世保市立吉井南小学校

小学２年生

森 保仁、原 久之

1月16日

川棚町立石木小学校

小学６年生

茂木貴之

2月28日

おもしろ実験大公開

Workshop

産業界・地域との連携

本校では毎年１回、小・中学校の授業では体験できない身近な材料を用いた物理や科学の実験、燃料電池自動車試乗会など40を超える企画を設定した「おもしろ実験大公開」を実施している。この催しは、地域への貢献と本校学生の教育的効果を目的としており、学生も教師役を務めている。
Annually, we oﬀer Open Experiment－a chance for elementary and junior high school students to participatein over forty physics and science tasks, along with varied activities such as riding a vehicle powered by afuelbattery.
In addition to promoting community involvement, current students may use this opportunity to display theirtechnical skills through role-reversal teaching.

42

国際交流
International Exchange
国際学術交流協定
大学等名
Name of Institution

厦門理工学院
Xiamen University of Technology

International Academic Exchange Agreement

国

Country

名

締結年月日

Date of Agreement

中華人民共和国 2004年10月26日
People’s Republic of
China

October 26, 2004

承徳石油高等専科学校 中華人民共和国 2006年 6月30日
Chengde Petroleum College

People’s Republic of
China

June 30, 2006

北京大学化学与分子工程学院 中華人民共和国 2007年 6月28日

Peking University College of Chemitry andMolecular Engineering

People’s Republic of
China

June 28, 2007

スウェーデン王立工科 スウェーデン王国
2007年 8月15日
大学情報通信工学部
August 15, 2007
Kingdom of Sweden
Royal Institute of Technology

仁荷大学情報技術工学院

INHA University College of Information
Technology and Engineering

大韓民国
Republic of Korea

厦門理工学院との相互交流

校長室にて

2010年 3月11日

March 11, 2010

Exchange Program with Xiamen University of Technology

本校では、厦門理工学院との間で2005年度から学術交流協定に基づく相互交流を実施している。
７月に厦門理工学院から佐世保高専へ、10月に佐世保高専から厦門理工学院へ、両校が相互に学生６名（厦門理工学院は学生８名）と教員３名を３週間派遣して授業、実験への参加、工場・文化施設見学、異文化交流、学生同士の交流、日系企業でのインターンシップなどを行い交流を深めている。
Our college has been implementing a mutual exchange program since 2005 based on an agreement for
academic exchange with Xiamen University of Technology.
Eight students and three faculty members from Xiamen University of Technology visit our college for three
weeks in July. They participate in lessons and experiments at the college and visit factories and cultural facilities.
They also experience the Japanese tea ceremony, Japanese ﬂower arrangement and enjoy communication withstudents at our college. In October, our school sends six students from the Advanced Engineering Course andthree faculty members to Xiamen University of Technology.

〔厦門理工学院学生及び教員の佐世保高専での受入（７月）〕

Sasebo(Students and staﬀ from Xiamen University of Technology visit to SNTC - July)

その他

佐世保市長表敬訪問

学寮納涼祭

国際交流

〔佐世保高専学生及び教員の厦門理工学院への派遣（10月）〕

Xiamen(Students and staﬀ of SNCT visit to Xiamen University of Technology - October)

日本語会話の授業中

工場見学

43

平成 28 年度

決算額
Finance

雑収入

8（0.6%）

検定料収入

6（0.5%）

受託研究・共同研究
受託事業・寄付金
補助金
53（4.2%）

入学金収入 18（1.4%）

授業料収入200（15.7%）

収入合計
1,276

単位：百万円

運営費交付金991（77.7%）

受託研究・共同研究
受託事業・寄付金
補助金
30（2.4%）
その他
一般管理費110（8.6%）
その物件費他

322（25.2%）

平成

教育・研究費212（16.6%）

支出合計
1,276

年度

27

単位：百万円

決算額

常勤教職員人件費856（67.1%）

44

非常勤教職員人件費

人件費50（3.9%）906（71.0%）

18（1.4%）

学校行事
College Events
学年は２学期制で、前学期は４月１日から９月30日まで、後学期は10月１日から翌年３月31日までである。
The academic year is divided into two semesters, the ﬁrst of which is from April １to September 30, and thesecond from October １ to March 31 next year.

前学期 First Semester
４月

４/ １～５４/ ５
４/ ６
４/14～15
４/23

春季休業 Spring Vacation
入学式 Entrance Ceremony
始業式 Opening Ceremony
新入生オリエンテーション Freshmen's Orientation
開校記念日 Foundation Anniversary

５月
May

５/14
５/20

体育祭 Athletic Meet
専攻科入学試験 (推薦及び社会人特別選抜) Entrance Examination of Advanced Courses

６月

６/13～29

前学期中間試験 Midterm Examination of First Semester

７月

７/1
専攻科入学試験 (学力前期試験) Entrance Examination of Advanced Courses
７/7 ～ 9、14 ～ 16、九州沖縄地区高専体育大会 Kyushu District Intercollege Athletic Meet
21 ～ 23
７/23
保護者懇談会 Protector round-table conference

８月

８/ ４～11
８/ ５
８/12～９/24
８/19

前学期定期試験 Final Examination of First Team
編入学試験 (推薦) Enrollment Examination to Enter the Fourth Year (Achievement Test Based)
夏季休業 Summer Vacation
１日体験入学 One day School Experience

９月

９/ １～22
９/25～29

学生臨休 Student extra holiday
４年工場見学旅行 Tour of the plant trip

April

June
July

AugustSeptember

後学期 Second Semester

高専祭 College Festival
九州沖縄地区高専ラグビー大会 Rugby Games of All-Kyushu Intercollege Meet
おもしろ実験大公開 Open experimental workshop
専攻科入学試験 (学力後期試験) Entrance Examination of Advanced Courses
後学期中間試験 Midterm Examination of Second Term

12月

12/23～ １/８

冬季休業 WinterVacation

１月

１/20

推薦入学試験 Entrance Examination for Students Recommended by Junior High School

２月

２/16～ 23
２/18
２/23
２/24～ ３/30
２/26～ ３/15

学年末定期試験 Final Examination
入学者選抜試験 Entrance Examination
終業式 Closing Ceremony
学年末休業 Final Vacation
学生臨休 Student extra holiday

３月

３/16

卒業式 Graduation Ceremony

DecemberJanuary

February

March

学校行事

11/ ４～５
11/11～14
11/18
11/25
11/29～12/５

November

他

11月

の

後学期開始 Second Semester Starts
競技大会 Tournament
保護者懇談会 Protector round-table conference

October

そ

10/ ２
10/18
10/22

10月

45

建物配置図Campus Map①管理・一般教科棟⑭高圧実験室②一般教科A棟⑮情報処理センター③一般教科B棟⑯海洋環境実験室④一般教科C棟⑰図書館⑤新一般教科棟⑱福利厚生施設（敬愛館）⑥電気電子・物質工学科棟⑲合宿研修施設（成和館）⑦物質工学科棟⑳第１体育館⑧機械工学科A棟㉑第２体育館⑨機械工学科C棟

㉒武道場

⑩実習工場

㉓水泳プール⑪電子制御工学科A棟㉔地域共同テクノセンター⑫電子制御工学科B棟㉕創立五十周年記念館（八角堂）

⑬専攻科棟

寄宿舎Ｎ棟

食堂・厨房

そ

浴室

管理棟

の

総合運動場
（ラグビー場）

他
寄宿舎Ａ棟
建物配置図

寄宿舎Ｄ棟
寄宿舎Ｂ棟
寄宿舎Ｅ棟
寄宿舎F棟（女子寮）46

テニスコート
（２面）

正門
守衛室

②一般教科Ａ棟⑰図書館⑱福利厚生施設⑲合宿研修施設⑤新一般教科棟㉕創立五十周年記念館（八角堂）⑨機械工学科Ｃ棟①管理・一般教科棟
学生課⑯海洋環境実験室㉔地域共同
テクノセンター㉓水泳ﾌﾟｰﾙ③一般教科Ｂ棟⑩実習工場

技術室⑫電子制御工学科Ｂ棟⑥電気電子・物質工学科棟⑧機械工学科Ａ棟④一般教科Ｃ棟⑪電子制御工学科Ａ棟⑮情報処理ｾﾝﾀｰ㉒武道場⑭高圧実験室⑬専攻科棟⑳第1体育館㉑第２体育館⑦物質工学科棟

交流宿泊施設通用門
テニス練習場
テニスコート（２面）
野球場

ｺﾞﾙﾌ練習場
（７打席）

そ
の
他

サッカー場
建物配置図

区
面

分
積

校舎、寄宿舎、職員宿舎敷地
校舎敷地
245,323m

運動場敷地

寄宿舎敷地

2

2

42,007m

13,388m

計

職員宿舎敷地2

100,718m

2

7,050m

合計
107,768m2

47

学校位置図
Location Map
本校までの交通機関

小倉

TRANSPORTATION博多
HAKATA●博多から特急電車で約２時間の所要
Express trains from Hakata to Sasebo takeabout two hours.

鳥栖

SASEBO
佐世保

大分

久留米

●西九州自動車道を利用した場合は、大塔Ｉ．Ｃ
で降りて下さい。

長崎

Via Nishi-Kyushu Highway, you should exit
at Daitoh I.C.

熊本
八代

佐世保駅前

大和町

国道35号線

日宇駅前

大和町

トヨタ●

JR佐世保駅

JR日宇駅

ガード

沖新町入口
日宇新田

→

福岡へ
JR大

塔

日

へ→

駅

佐賀

宇

西九州自動車道
自動車検査登録事務所前
高専グラウンド前

東
浜
←

総合
運動場

正
門

高
専

大塔I.C
JR早岐駅

学
寮

の
他

国
道
２
０
５
号
線

JRハウステンボス駅

国
道
２
０
２
号
線
西海橋へ←

そ
学校位置図

近郊交通案内国道

大塔I.C入口

工業団地入口←みなとI.C

号線

35

川

長
崎
へ
←

Transportation in Sasebo① JR 佐世保駅下車の場合（所要時間約 15 分）
佐世保駅前から「市営バス」で「沖新町 ･ 東浜」行に乗車し「自動車検査登録事務所前」下車。
Take the city bus bound for“Okishincho･Higashihama”from Sasebo Station and get oﬀ at "Jidosha
Kensa Touroku Jimusho Mae " (Nagasaki Automobile Registration Oﬃce).
It will take approximately 15 minutes.

②西九州自動車道を利用した場合（所要時間約 10 分）
大塔Ｉ．Ｃで降りて下さい。
If you drive from Sasebo Station via Nishi-kyushu Highway, you should exit at Daitoh I.C. It will takeapproximately 10 minutes.

48

佐世保工業高等専門学校校歌

若
人
ぞ
わ
れ
ら

ゆ佐光
く世あ
て保り
高
は専光
ろ
あ
け
り
し

使学た
命びゆ
のみ
い道な
やにし
益
す た
ゆ
み
な
し

若
人
ぞ
わ
れ
ら

作詞

高橋和彦

作曲

森脇憲三

力心海
ゆ青
合たし
わけ
せし海
む
青
し

こ火雲
のの流
地国る
の
麗果雲
して流
る

写真「九十九島」 撮影 袖岡正利

49

〒 857-1193

長崎県佐世保市沖新町１番１号

1-1, Okishin-machi, Sasebo City,
Nagasaki Prefecture, Japan 857-1193

電 話（ダイヤルイン）（0956）34-8406 総務課(総務係)
Telephone
34-8412 総務課(経理係)
34-8419 学生課
Ｆ Ａ Ｘ（0956）34-8409 総務課(総務係)34-8416 総務課(経理係)
34-8425 学生課
Ｕ Ｒ Ｌ
http://www.sasebo.ac.jp/