SAPPORO
MOIWA 2024

市立札幌藻岩高等学校 学校案内

もいわ みらいに向けた新たな価値を創造・共創する人物を育てるの目 ことばの力指す 考える力姿
知識を深め、適切な言葉を使ってわかりやすく伝えることができる力

情報の分析や適切な判断をもとに、根拠を示しながら、筋の通った考えを導くことができる力

試そうとする力

好奇心と勇気をもち、初めの一歩を踏み出す力

想い浮かべる力

様々な視点から想いを巡らせ、課題を発見する力「たけたかく」の精神
藻岩山の麓に開校してもうすぐ半世紀。校歌の一節である「たけたかく」は開校当初からも現在も、未来も、生徒が自主的で活発な様子を示していますBea high-gritpersonより詳しく知りたい方はこちらからHPへ
アクセス

やり抜く力

Be

a logical
communicator

ことばの力モ イ ワ フ ァ イ ブ ビ ー ズ

MOIWA 5B S

Be

an imaginative
person
想い浮かべる力

これからの社会を「たけたかく」生き抜くための5つの力
広報担当
藻岩戦隊ファイブビーズ

Bea creativethinker
考える力

Be

a risk-taker

試そうとする力

やり抜く力

結果を次の行動に生かし、前向きな姿勢で挑戦し続ける力

令和6年度藻岩高校入学者選抜について （募集人員240名）(1)自己推薦入試:募集人員の30%(72名)程度 選抜方法:事前提出資料、面接、作文など(2)一般入試:募集人員の70%(168名)程度

選抜方法:学力点と学習点により選抜※選抜についての確定内容は、本校HPまたは札幌市教育委員会HPの選抜要綱でご確認ください12

「 「幼稚園教諭として何ができるか」
授業を通じて考えるも 単 49期 現３年次
國澤 詩さんい 時位制わ 間」の 割で３ をは
年 つ自く分
間 るで※MSP：2年次の総合的な探究の時間

２年次のMSPでは、子ども主体的に考え、進化・深化できる人に１年次で「おもしろい」を見つける！
２・３年次で「おもしろい」を未来につなげる！それがもいわの3年間です

食堂などの子どもたちの居場所づくりの活動に取り組みました！の学び

将来は、幼稚園教諭を目指しているので、3年次では、入試に必要となる科目を選択しています。また、余った時間で、得意教科の書道や、スポーツの価値を考えるスポーツライフ、幅広い教養やモノの見方を学べるグローバルシティズンシップを選択しています。
自分の進路や、興味関心に合わせて授業を選択できる
ところが単位制の良い点だと思います。

國澤さんの時間割（3年次）※あくまで一例です
Mon

TueThu1
8:50~9:40（自習）

地学基礎研究2
9:50~10:40

政経研究3
10:50~11:40
4
11:50~12:40

古典マスター 地学基礎研究

日本史B

日本史B

コミュニケーション
英語Ⅲ

日本史B

政経研究

コミュニケーション
英語Ⅲ

古典B

現代文B

体育

古典マスター

現代文B

英語表現Ⅱ

(自習)

体育

古典B

昼休み

5
13:20~14:10

英語表現Ⅱ

書道探究

日本史B

生物基礎研究コミュニケーション
英語Ⅲ

614:20~15:10

グローバル
シティズンシップ

書道探究

グローバル
シティズンシップ

現代文

LHR

715:20~16:10

2人担任制で学業も生活も安心

Fri

朝のSHR（ショートホームルーム）

8:35

12:40~13:20

3Wed

コミュニケーション
英語Ⅲ

コミュニケーション
英語Ⅲ

帰りのSHRはありません

49期 現３年次
長嶋 真平さん

入学当初は、学校生活や自分で時間割を作るということに不安を感じていましたが、今は担任の先生が２人いることで、様々な視点でアドバイスをもらえる点が利点だと考えています。面談の機会も増え、進路相談はもちろん、日常の相談もできるので安心感があります。

２人の担任による丁寧な伴走

５Bsレッド4

もいわの探究型
授業

国 語体 育図解を通し、表現力を磨く
1年次では「書くこと」の単元として、「図解作成プロジェクト」に取り組んでもらいます。評論文の読解を深めながら、内容を効果的に表現することをねらいとしており、単元の最後にはギャラリーウォークと最優秀作品の選出を行います。このように、国語の授業
では「表現する」ことを通して学びを深めていきます。

書 道
仲間と協働し、豊かな感性を磨く
１年次の書道では、クラス全員で製作する、「大作の合作」に挑戦します。言葉選び、構成、表現方法など、仲間と協働しながら進めます。芸術に触れ、楽しみ、創造性豊かな感性を育みます。

ロジカルコミュニケーション「考える力」と「ことばの力」を進路に活かす
２・３年次合同で,自分の考えを相手にわかりやすく伝えるため、特に「考える力」「ことばの力」に磨きをかけています。自分の進路希望先の志望理由書を作成し、その内容について互いに質問したり、良い志望理由書について意見交換をしています。

生徒主体のグループ学習型授業
３年次の体育では、自分たちで目標を設定し、達成に向けた練習計画を立案・実行していきます。
主体的に話し合い、課題を発見して解決する力を身につけます。

グローバル
シティズンシップ
多様な価値観の理解
たくさんの外部講師の方を迎え、様々な題材や活動に楽しく参加しながら学びます。今年度は、バーチャル旅行、「世界のスポーツ、韓国の国際交流員さんとの交流、エシカル消費に関わるワークショップ等、グループワークで議論を深めながら、世界の議題やGLOBAL CITIZENSHIP(世界市民)としての教養やモノの見方を身に付けています。

地 学
根拠を示し、考える力を伸ばす
３年次の地学基礎探究では、共通テストで出題された実験を行うことで知識や技能を定着させています。グループ内で意見を出し合いながら条件制御を行い、なぜ理論通りにならないかを探究しています。

５Bsイエロー5

対話する 協働する 創造する
6

もいわの総探キーワードは「繋がり」と「恋」

もいわの進
路 学
び× 方
探 概論
究 （入学
当初）

7

「学びとは何か」
学
びの概念の転換を図り、３年間の学びに繋げます。

５Bsグリーン

１年次

２年次前半

「探究基礎」「南区探究MSP」

社会で活躍する多くの「探究人」と出会い、社会に目を向けていきます。

（南区スマイルプロジェクト）

社会の一員として、地域の課題解決に向けたアイディアを地域でのフィールドワークなどを通して大人と一緒に共創していきます。

もいわの進路サポートは「進路探究セミナー」 「進路ガイダンス」
市立高校８校の１年生が集い、「私の夢・生き方の理想」について語り合います。
「大学の授業とは？」実際に大学の先生の講義を受講します。（１・２年次）

新たな価値を共創する「みらい」をデザインする
人と繋がり、学校を飛び出し、実社会での共創を通して、持続可能な社会とそこで活躍する自分の姿を創造することで、みらいへと繋げる

２年次後半
３年次選択授業「ミライdesign」
先駆者との対話から、まだ見ぬみらいを想像し、持続可能な社会と、それを担う自己の未来を創造していくために行動していきます。

徹底した個別最適化！
「進路学習Practice」
長期休業や土曜・休日には進学に寄り添った指導、月金の７時間目には教科だ
けでなく、進路実現の方法に沿った指導を受けることができます。
8もいわの生
徒の挑戦

ヒグマ対策チーム「困ったくま」「若い世代にヒグマ対策に関わって欲しい」そんな願いのもとに、パンフレットの作成や草刈りイベントの主催、グッズ制作・販売などをし、卒業後も活動を続けています。

南区の農業廃棄物問題解決に向け、地域のお店とコラボして商品を開発し、学校祭などで様々な商品を販売することに取り組みました。

目棄地
指物域
しののて削農減業を廃卒業生
堀田 衣月生さん

札幌市環境局
清尾 崇さん

49期現3年時次
中山 紫琉さん

かき氷 花氷
富樫 博子さん

自分たちが一番楽しむことを大切に活動してきました。卒業してからもたくさんの方と繋がりを持ち、楽しく活動を続けています。是非一緒にヒグマとの共存を目指しましょう。

活動内容をフォーラ
ムで発表したりテレビ取材を受けたりと、今やクマ業界でもすっかり有名になって札幌市としても誇らしいです。

商品を販売するまでに様々な準備をしなくてはならず、かなり大変でした。しかし、この経験から、商売の仕組み等について学ぶことができました。

地域を知ること、考え行動すること、MSPメン
バーの行動力！素晴らしいと思いました！当日も心配なことなく開店し、行列ができ、完売することができて楽しい時間でした！

関わったひとみんなが笑顔になってくれる9

５Bsピンク

南区の良さを広げたい「バスラッピング」

観光スポットランキングで上位であるにも関わらず、あまり南区のことが知られていない。
そこで、南区の良さを広げていきたいという思いから、クラウドファウンディングに挑戦し、バスラッピングをデザインしました。

49期現3年次
楠野 修生さん

大きなことを成し遂げるためには、仲間の協力が必要不可欠だと学べました。
大変ではありましたが、バスラッピングの完成が楽しみで、毎回の活動を楽しむことができました。

じょうてつバス佐藤 光樹さん

バス利用促進策について思案する中、学生の目線でアイデアを出して頂くという願ってもない機会となりました。
研究と議論の様子から、学生の熱心さに感心しました。多くの沿線や利用者に目に触れて頂きたいです。

繋がりが挑戦を生む
挑戦の連鎖
10
生徒の挑戦は、ひととのつながりから生まれる
その挑戦する力は、後輩たちに引き継がれ、止まらない連鎖となっていく

もいわの校内紹介

高校生活を支える施設（生徒の声）
体育施設

ロッカールーム

購買

生徒ホール

昼休みには、道具を持参

貴重品や教科書などは自己休憩時間には、パンや飲み自由に使用でき、友人とのして、自由にバレーやバ管理。荷物が軽くなり、登物の他、文房具を買うことコミュニケーションの場にスケを楽しんでいます。

下校が楽になります。

が出来ます。

なっています。

トイレ
11

５Bsブルー

各階に設置さ自分の進路やれ、校舎内の生き方に思考どこにいてもを巡らす本、利用しやすい新書、小説、トイレ。とて漫画など様々もキレイだとな本が充実し評判です。ています。

図書館
12

もいわの行事と部活動

ニセコを舞台に8コースに

行事情報
詳しくはこちら

見学旅行（関西方面）

分かれてのスタディーツアー

MSP全体発表会

宿泊研修
藻高祭（学校祭）
クラス企画・バンド・ダンスなど…
二日間で楽しい思い出がいっぱいに！！

見学旅行①

秋藻戦（体育大会）
探究合同発表会

部活動
◉野球部

◉陸上部

◉男女硬式テニス部◉男女バレーボール部
13

高校生活をさらに充実したものに

入学式

卒業式
春藻戦（体育大会）

部活動情報
詳しくはこちら

クラスメイトとの絆を深めて優勝を目指す！！種目は、サッカー・卓球・バレー・バスケット・ドッチビーなど◉卓球部 ◉ワンダーフォーゲル部◉男女バスケットボール部 ◉サッカー部◉男女バドミントン部

見学旅行②

◉剣道部

◉演劇部

◉合唱部

◉ホームサイエンス部◉書道部◉フィールドサイエンス部◉イラスト部◉写真部 ◉ユネスコ・ボランティア部
◉美術部

◉放送局

◉新聞局

◉スピーチ文芸部
◉華道部

◉図書局

◉茶道部

◉生徒会執行部

14進路情報

進路情報
詳しくはこちら（2023年3月卒業生）

国公立大学

私立大学

短期大学

看護学校

専門学校
（看護以外）

公務員・民間就職

合格者数

103

151

1214212

主な進学先

名古屋大
東京学芸大
小樽商大

明治大学
立命館大学
北海学園大

武蔵女子短大
光塩学園大短期

道医療センター中村記念病院
北海道医薬

北海道文化服装北海道美容
道航空大学校

自衛隊
山嵐※数字は、合格したもののうち進学、就職したものです

ACCESS

来校のための交通機関

バス停
川沿1条1丁目
五輪通
コナミスポーツ

AEON

五輪橋病院

水道局
バス停藻岩高校前

中村記念病院

至定
山渓●JR札幌駅より「南55」に乗車(約35分)→川沿1条1丁目または藻岩高校前下車●地下鉄真駒内駅より「南90・95・97・98・環96(中の沢入口先回り)」に乗車(約10分)→川沿1条1丁目下車●地下鉄真駒内駅より「環96(中の沢入口先回り)・南96」に乗車(約10分)→藻岩高校前下車

歩道橋

藻岩高校
APAホテル

じょうてつバス●JR札幌駅より「快速7・快速8」に乗車(約30分)→藻岩高校前下車

石山通

ホーマック
ニトリ

市立札幌藻岩高等学校〒005-0803 札幌市南区川沿3条2丁目1番1号
Tel.011-571-7811
Fax.011-571-7814
https://www.moiwa-h.sapporo-c.ed.jp/

このパンフレットは、MSP（2年次総合的な探究の時間）で発足し、生徒により組織された広報委員会と協力して作成しました。