事業所職員向け

放課後等デイサービス自己評価表（令和5年度）対

チェック項目環境

1

利用定員が指導訓練室等スペースとの関係で適切であるか

はいどちらともいえない

いいえ

工夫している点、課題や改善すべき点など〇

基準通りに対応しております〇

基準通りに対応しております・体2 職員の配置数は適切であるか

制整備

3

事業所の設備等について、バリアフリー化の配慮が適切になされているか

バリアフリー、床暖房を整備し、季節に合っ〇た
室内温度設定にも注意しています
職員１人１人が目標、計画を立案し、取り組業務改善を進めるためのPDCAサイクル（目4 標設定と振り返り）に、広く職員が参画してでいます

保護者等向け評価表を活用する等によりアン

年２回保護者に対して満足度調査を行い、意5 ケート調査を実施して保護者等の意向等を把

改

見を

〇

握し、業務改善につなげているか

業
務ん

〇

いるか

6

この自己評価の結果を、事業所の会報やホームページ等で公開しているか聞き業務改善に取り組んでいます〇

ホームページで公開しています善78

第三者による外部評価を行い、評価結果を業〇

務改善につなげているか

職員の資質の向上を行うために、研修の機会を確保しているか

職場での勉強会や施設内での研修等参加してい〇

ます
利用時の細やかな観察や保護者への聞き取りアセスメントを適切に行い、子どもと保護者9 のニーズや課題を客観的に分析した上で、放〇を課後等デイサービス計画を作成しているか元に計画を作成しています
標準化されたアセスメントシートを使用して子どもの適応行動の状況を把握するために、10 標準化されたアセスメントツールを使用して

〇

いいるか

11

12

活動プログラムの立案をチームで行っているか活動プログラムが固定化しないよう工夫しているかます

保育士が中心となり療育プログラムを立案しチームで協力しながら療育の充実を図っています〇

毎月工夫しながら計画を立案し実践しています〇

計画内容は保護者に渡しています

適切な支援の提供13

平日、休日、長期休暇に応じて、課題をきめ細やかに設定して支援しているか第三者機関による評価は受けておりません

長期休暇利用の為、保護者より情報を得なが〇ら支援しています適切な支
援の子どもの状況に応じて、個別活動と集団活動

14 を適宜組み合わせて放課後等デイサービス計

年齢や個別性に応じて支援内容を考え、〇支援計画を作成しています

画を作成しているか

提供

朝の開始時に利用者の体調チェックと保護者支援開始前には職員間で必ず打合せをし、そ

15 の日行われる支援の内容や役割分担についてからの情報を共有し支援内容や役割分担を〇確認しているか確認しています

支援終了後には、職員間で必ず打合せをし、気になることがあれば、その都度情報を共有

16 その日行われた支援の振り返りを行い､気付し〇いた点等を共有しているか

17

日々の支援に関して正しく記録をとることを徹底し、支援の検証・改善につなげているかています
看護計画や療育計画に沿って記録・評価をして〇います。日々記録の改善に努めています

６か月に１回モリタリングを行い計画の定期的にモニタリングを行い、放課後等デイ

18 サービス計画の見直しの必要性を判断してい見直し

〇

るか

19

ガイドラインの総則の基本活動を複数組み合わせて支援を行っているかを行っています

全体活動と個別活動があります。事前のア〇セスメントを元に本人にあった活動内容、方法を検討し実施しています

サービス管理責任者・受け持ち看護師が障害児相談支援事業所のサービス担当者会議

20 にその子どもの状況に精通した最もふさわし

参加〇い者が参画しているかしますが、今年度は会議がありませんでサービス担当者会議で情報交換や連携に学校との情報共有（年間計画・行事予定等の21交換、子どもの下校時刻の確認等）、連絡調

努め〇

整（送迎時の対応、トラブル発生時の連絡）ていますが、今年度は学校との情報共有を適切に行っているか

は当院医師が主治医であり病院内の外来で対応

医療的ケアが必要な子どもを受け入れる場合

22 は、子どもの主治医等と連絡体制を整えていでき〇ます。外来カンファレンスを１回/週実施し体るか制は整っています。今年度は、７月よりコロ関係
機

23 こども園、児童発達支援事業所等との間で情関や保24

護〇等で学校を卒業し、放課後等デイサービス事業所

今年度は対象者がいませんでした。学校・サーから障害福祉サービス事業所等へ移行する場
合、それまでの支援内容等の情報を提供する

ビ〇ス事業所・サービス管理責任者等で担当者会議等しているか
児童発達支援センターや発達障害者支援センと25 ター等の専門機関と連携し、助言や研修を受のけているか連

放課後児童クラブや児童館との交流や、障が26

27

対象者がいる時は、サービス担当者会議

報共有と相互理解に努めているか者

携

今年度は対象者がいませんでした。

就学前に利用していた保育所や幼稚園、認定を直接的な連携はありませんが、必要時院〇内の医師と連携し対応できるようにしていま交流する機会は設けていませんが、対応〇いのない子どもと活動する機会があるかる体制になっています
協議会等の案内がなく今年度は参加でき（地域自立支援）協議会等へ積極的に参加し

〇ているか

てい
ませんが、参加できる体制になっていま
連絡ノートや送迎時の親との情報交換行

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い、

28 子どもの発達の状況や課題について共通理解でき〇いを持っているか、共通理解できるようにしています

保護者の対応力の向上を図る観点から、保護直接的な支援はありませんが、必要時対29 者に対してペアレント･トレーニング等の支援を行っているか〇応できる体制になっています30

運営規程、支援の内容、利用者負担等について丁寧な説明を行っているか

利用開始時に資料を元に説明させていた〇

だいています利用者様の状況と合わせて保護者の状況

保護者からの子育ての悩み等に対する相談に31 適切に応じ、必要な助言と支援を行っているも聞く〇ようにしています。お困りのことがあれ

かば父母の会による研修会等、協力しながら父母の会の活動を支援したり、保護者会等を保32 開催する等により、保護者同士の連携を支援

護者への33〇

連携しているかを深めていますが、今年度は、父母の会

子どもや保護者からの苦情について、対応の医事専門職、めだか看護師長、サービス体制を整備するとともに、子どもや保護者に周知し、苦情があった場合に迅速かつ適切に責任〇者が窓口となり対応しています

対応しているか説明

定期的に会報等を発行し、活動概要や行事予責

34 定、連絡体制等の情報を子どもや保護者に対任

毎月保育士が療育カレンダーを作成し療〇育して発信しているか内容を保護者に伝えています
国立病院機構の規則に沿って慎重に対応

等

35 個人情報に十分注意しているか

36

37

障がいのある子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮をしているか〇おります。毎年保護者の方々に個人情報連絡帳への記載および口頭での情報伝達〇

は利用日毎におこなうようにしています
現在、特に実施していませんが、地域に事業所の行事に地域住民を招待する等地域に〇開かれた事業運営を図っているか

密着した運営を行っています
マニュアルはあり、職員への周知を図っ

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感38 染症対応マニュアルを策定し、職員や保護者して〇に周知しているか

ていますが、保護者への周知までは至っていませ39

非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出その他必要な訓練を行っているか〇

院内の虐待防止研修に全員が参加し適切

非常40時等する等、適切な対応をしているか〇

41

応かについて、組織的に決定し、子どもや保護者に事前に十分に説明し了解を得た上で、放つい〇43

食物アレルギーのある子どもについて、医師の指示書に基づく対応がされているか

ヒヤリハット事例集を作成して事業所内で共有しているかて説明し必要時同意を得て最小限で実施
して課後等デイサービス計画に記載しているか

42な対応に努めています
個別面談時に身体拘束に関する同意書にどのような場合にやむを得ず身体拘束を行うの対

虐待を防止するため、職員の研修機会を確保院内の規定に沿って定期的に実施していますいます。拘束した時は記録に残すように当院の栄養管理室に確実に伝達し、現場〇

スタッ
フも周知しています
外傷などで処置がなかった場合（レベル〇ゼロ）
でも報告し施設全体で情報を共有してい