令和6年度（1期2日目）
コミュニケーション英語Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ
第１問
次の各会話文を完成させるために、

ア～

クの中に入る最も適切なものはどれか、それぞれ次の 1 ～ 4 の中から1つ選べ。解答欄は
⑴

ア

A:

B: It’s about two kilometers from here.
A: Is there a bus that goes there directly?

⑵

1

How long is the ride?

2

How far is the station?

3

Where is the bus?

4

How do you get there?

A:I like your shirt.

B:Thanks!

イ

A: It’s cool!
1

Where did you get it?

2

How about my shoes?

3

I got it at the mall.

4

I don’t like yours.

― 1 ―

ア～ク⑶

A: Let’s go to the movies.
ウ

B:I want to see that new action movie.

A: Me too! I heard it’s really exciting with a lot of fight scenes.

⑷

1

Going to a concert would be more interesting.

2

It’s too expensive these days.

3

No, we can’t.

4Sounds good.

A: How was your presentation yesterday?
B: It went wonderfully.

エ

A: That’s fantastic!

⑸

1

The audience hardly responded.

2

I wonder what made you successful.

3

I got a lot of positive feedback from the audience.

4

I was too nervous to do well.

A: I’m gathering information for that interview.
オ

B:

A: Thanks, I’d appreciate that.
1I did it for him.

2

Is it your first time to meet her?

3

If you want, I can help you.

4

You’d better make the best use of your time.

― 2 ―

⑹

A: I’m nervous about the contest.
B: I believe in you.
A: Thank you!

⑺

カI’ll do my best.

1

You’ll do fine.

2

You might get discouraged.

3

I don’t think you can win.

4

You’re not able to enter it.

A: Hi, I’d like to book a table for two on Friday at 7:30.
B: Sure.

キ

A: It’s John Smith.
B: Great, Mr. Smith.

ク

A: Thank you. Goodbye!

キ1What time would you like to reserve it for?

2

Do you know who this is?

3

How many people will be coming?

4

May I have your name, please?

ク
1

We open at 5:30.

2We’ll see you then.

3

We’re closed that day.

4

I’m not sure if we have any tables at that time.

― 3 ―

第２問
A 次の各文を完成させるために、（）～（アオ）に入る最も適切なものはどれか、それぞれ次の 1 〜 4 の中から１つ選べ。解答欄は⑴

It might be a good idea to（reviewed

1⑵ （イ1

Despite⑶reviews

where⑷

2best

review

22ウ

3

truly

4

reviewing

2

3

Regardless ofwhen

4

that4

far better）than anyone else’s.

good enoughlively4）I stand.

whichエThough3much more

He spoke about a unique topic, and everyone（1オ）your speech one last time.
3

Nevertheless

Her artistic skills are（1～）it was raining, they decided to go for a hike in the mountains.

This is the ground on（1⑸2アア

3― 4 ―

recentlyオ）enjoyed it.
4earlyB 次の各日本文の意味を表す英文を完成させるために、それぞれ次の 1 ～ 5 の語を空所に補ったとき、～カコに入る最も適切なものはどれか、その番号を選べ。ただし、文頭にくる語も小文字にしてある。解答欄は
⑴

カ～

コ

子どもは周りの大人を見て、どう振舞えばよいか学ぶ。
Childrenbehave themselves

カthe adults

them.
1
⑵

watching   2

to   3learn   4around   5by

日本語の難しさの一つは、異なる三種の方法で表記されるという点にある。
of theキwith the Japanese languagethat it isthree different ways.
1⑶

is   2in   3one   4

written   5difficulties

猛暑のため、当初の計画通り、野外コンサートを開催できなかった。
クThe very hot weather

the outdoor concert

originally planned.
1⑷us   2as   3from   4prevented   5holding

面白いと思ったものは何でも飽きるまでし続けた。
I
1doingIwhatever   2ケinteresting

found

3

I got bored

until   4withit.
5kept⑸ この学生たちが運営するプロジェクトの立ち上げを助けてくれたのは彼らだった。
Theythethathelped   2byus launch the projectコ

thesestudents.
13

run   4― 5 ―ones   5were

﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏

C 次の各文の下線部の中で間違っているものはどれか、それぞれ次の 1 ～ 4 の中から1つ選べ。解答欄は
サ

サ～ソ

Not a day passed that she didn’t regret what she has done.
1234

シ  She happened to see many sheeps grazing in the distant field by the1
2
34river.

ス  It was so cold this afternoon that almost anybody went swimming in
1
2
34the pool.

セ  Young people today are dislike our generation in that they express
1
2
3
themselves very honestly.
4

ソHe said if he had known my address, he will have written to me.
12
3
4― 6 ―

第３問
A

次の英文を読んで、後の問いに答えよ。
Many years ago I heard a funny story about my Uncle John, the youngestof my maternal grandparents’ children. From a very early age, it was clearthat he was not an athletic child, and he was quite bad at all sports. So,
when he came home from school one day and announced that he had joined
the junior high track and field team, Ⓐthe whole family was both surprised
and happy to hear the news. About three weeks later, Uncle John told
everyone that a meet* with two other junior high schools was soon going toアplace, and that he would be running in a certain race event.

Although they weren’t optimistic*, on the day of the track and field meet,the family waited for Uncle John to come home and report the results. Whenhe walked in the front door and said, “I took third place,” everyone
cheered. Filled with happiness, my grandmother immediately said, “Let’s gooutイdinner to celebrate!”

The family quickly got in the car, and Ⓑonce they were on their way to therestaurant, my grandparents began asking Uncle John about the details of
his race. One of them asked, “How many boys ran in the race?” At thatpoint, Uncle John began laughing and said, “Three. I was the only runnerfrom my school, and there was one runner from each of the other schools!”（注）*meet = 競技会

問1 空欄*optimistic = 楽観的なイ

アに入る最も適切な語はどれか、それぞれ次の 1 ～ 4の中から1つ選べ。解答欄はア～イア

1

get

2

catch

3

find4

takeイ

1at2

in3

for4

on― 7 ―

問2 once について、下線部Ⓑの once と同じ意味で使われているものはどれか、次の 1 ～ 4 の中から1つ選べ。解答欄は1

Once a week, we used to go to a movie.

2

Once you’ve finished, you can leave.

3

My friend was once a famous doctor.

4

You can’t do two things at once.

ウ

問3 下線部Ⓐに最も意味が近いものはどれか、次の 1 ～ 4 の中から1つ選べ。解答欄はエ1 祖父母は二人共、ジョンおじさんが陸上部に入るつもりだと聞いて、驚くよりもむしろ喜んだ
2 父母だけでなく二人の兄と姉も、ジョンおじさんは陸上部に入ったらしいと聞いて驚きながらも、まずは喜んだ
3 家族はみな、ジョンおじさんが陸上部に入ったと聞いて、驚くと同時に喜んだ
4 両親も兄と姉も、ジョンおじさんが陸上部に入ることにしたと言うと、びっくりしたが、とても幸せそうだった― 8 ―問4 英文の内容と一致しているものはどれか、次の 1 ～ 6 の中から2つ選べ。ただし、解答の順序は問わない。解答欄はオ～カジョンおじさんは筆者の母の弟である。

12 ジョンおじさんは小さな時から体が弱かったこともあり、駆けっこが大の苦手だった。
3 ある日のこと、ジョンおじさんは3週間後の陸上競技大会に出場することになったと両親に告げた。
ジョンおじさんが徒競走に出場したのは、三校のみの対抗戦だった。

4

5 息子の帰りを待ちわびていた両親は「3位」という一言だけで有頂天になった。
6 せっかくのお祝いがふいになってはと、ジョンおじさんは自分からは本当のことが切り出せなかった。

― 9 ―

B

次の英文を読んで、後の問いに答えよ。
Money has historically taken various forms, from sea shells* to gold todollar bills. In a class all its own*, however, is the traditional money of Yap,a small island in the Pacific Ocean famous as the “Island of Stone Money.”In the past, for money, Yap islanders shaped limestone* into disks Ⓐwithholes in the center. Some disks are small, (X) the largest is almost fourmeters high and weighs four tons. These “rai stones,” still valued today,
mainly were ceremonial presents marking marriages or other events.
Rai stones were cut using primitive* tools on other islands hundreds ofkilometers away. During transport to Yap, stones sometimes fell off boats
into the ocean, never to be seen again. This was not such a serious problem,since a rai stone’s location is considered less important than its story. Raistones are rarely moved, and islanders pass down knowledge about who
received a stone and why. A rai stone may be placed outside someone’shouse, but its Ⓑcurrent owner may live far away. ( Y) a stone now atthe bottom of the ocean can belong to someone, although they may never seeit.

ⒸIf you own a rai stone, you need not worry about it being lost or stolen.

In recent years, the world’s money has taken lighter and even weightlessforms, such as the balance* on a prepaid card or virtual currency traded on
the internet. This could be risky. (Z), a widespread disruption* to theglobal electrical system might cause your accounts to disappear in the blinkof an eye*. If that were to happen, you might wish that you had kept partof your wealth in the form of some huge and heavy wheel-shaped stone disks
which everyone knew were yours.
（注）*sea shell(s) = 貝殻*in a class all its own = 別格である*limestone = 石灰岩*primitive = 原始的な*balance = 残高

*disruption = 障害の発生*in the blink of an eye = 瞬く間に― 10 ―

問1 下線部Ⓑに最も意味が近いものはどれか、次の 1 ～ 4 の中から1つ選べ。解答欄は1

キpresent   2

問2 空欄 (X）～ (true   3main   4otherZ ）に入る3つの語（句）が、順不同で A ～ C に示されている。意味の通る文章にするのに最も適した配列を、次の 1 ～ 6の中から1つ選べ。ただし、文頭にくる語も小文字にしてある。
解答欄はク

Afor instance

Beven

C

1A－B－C

2A－C－B

3

B－A－C

4

B－C－A

5C－A－B

6C－B－Abut

問3 with について、下線部Ⓐの with と同じ意味で使われているものはどれか、次の 1 ～ 4 の中から１つ選べ。解答欄はケ

1

I went there with her.

2

He signed the letter with a pen.

3

My heart is filled with joy.

4

We are looking for someone with experience in finance.

― 11 ―

問4 下線部Ⓒに最も意味が近いものはどれか、次の 1 ～ 4 の中から1つ選べ。解答欄はコ

1 ライストーンの持ち主なら、それがなくなったり盗まれたりしても、心配しなくてよい。
2 自分のライストーンがなくなったり盗まれたりすることを心配しなくてよい。
3 ライストーンの持ち主なら、それがなくなったり盗まれたりすることを心配しなくてよい。
4 自分のライストーンだと、なくなったり盗まれたりしても心配の必要がない。
問5 英文の内容と一致しているものはどれか、次の 1 ～ 6 の中から2つ選べ。ただし、解答の順序は問わない。解答欄は

サ〜シ1 ヤップ島で使われる円盤状のストーンマネーはどれも高さが４メートル以上ある。
2 ヤップ島のライストーンは日常的な売買の手段として用いられている。
3 ライストーンの中には運搬中に海に落ちて所在がわからなくなるものもあった。
4 ライストーンのより大きな価値は、それにまつわる話を島民が知っている点にある。
5 最近、プリペイドカードや仮想通貨の普及により、現金の価値が一層下がってきている。
6 グローバルな電子システムの時代だからこそ、ライストーンをあえて使う人もいる。

〔英語の問題は以上です。
〕― 12 ―