2024年度 免許資格関係科目時間割表（今出川校地）
19：00 ～ 10：30
2 △教育方法とICT活用の理論と実践 -54（池田）210：45 ～ 12：15

313：10 ～ 14：40

414：55 ～ 16：25

2○学校教育社会学1-51（高山）

2 ○教育制度と学校経営-51（柳澤）

1 ○教育原理-56（長谷川精一）

1○教育原理-51（榎本）2△学校教育社会学-52（高山）2 △教育方法とICT活用の理論と実践 -53（沼田）1 △教育原理-55（長谷川精一）

1△教育原理-52（榎本）

2 ○公民科教育法-53（森口）2〇宗教科教育法Ａ１（三宅）

2 ○特別活動と総合的な学習の時間の指導法-51（柳澤） 2△宗教科教育法Ａ2（三宅）6
18：25 ～ 19：55
2○教育制度と学校経営-52（柳澤）7
20：10 ～ 21：40

2 △生徒・進路指導の理論と方法-55（山本 桂子）

教職3〇英語科教育法Ⅲ（能登原）3△英語科教育法Ⅳ-1（赤松）3△英語科教育法Ⅳ-2（能登原）3△英語科教育法Ⅳ-3（田中貴子）

3△英語科教育法Ⅳ-4（鬼田）1△図書館情報サービス論Ⅱ-51（松田 泰代）

1○図書館情報サービス論Ⅰ-101（瀬戸口）2○情報サービス演習Ⅰ-53（瀬戸口 誠）

2△情報サービス演習Ⅰ-101（逸村 裕）

2 ○学校図書館メディアの構成-51（坂下）2○学校教育図書館論-51（坂下）2○学校図書館メディアの構成-101（坂下）

2 〇商業科教育法Ａ-52（西嶋）

1 ○特別ニーズ教育論-53（中瀬 他）

1○発達と学習の心理学-52（田中）2○道徳教育の理論と実践-53（山口）2 △商業科教育法Ｂ-52（西嶋）

1 △特別ニーズ教育論-52（中瀬 他）

2○教育課程論-52（児玉）2〇国語科教育法Ａ１-1（山田）2△教育方法とICT活用の理論と実践 -52（田中）

3 ○教育相談の理論と方法-54（杉山）

2 ○社会科教育法1-51（本多）2〇英語科教育法Ⅰ（田中貴子）

2△道徳教育の理論と実践-54（山口）2 △社会科教育法1-53（本多）2 △特別活動と総合的な学習の時間の指導法-54（柳澤）2△英語科教育法Ⅱ（赤松）2△特別活動と総合的な学習の時間の指導法-55（長谷川豊）

2△国語科教育法Ａ２-1（山田）2△社会科・公民科教育法-51（奥野）2△教育課程論-54（奥野）2○情報サービス演習Ⅱ-51（西浦 ミナ子）

2

○情報サービス演習Ⅱ-101（西浦 ミナ子）

1

△特別ニーズ教育論-56（中瀬 他）

2○社会科・地理歴史科教育法-54（須原）2△社会科・地理歴史科教育法-51（須原）月

2○児童サービス論-52（井上 靖代）

司書

2 ○情報サービス演習Ⅰ-51（小松 泰信）

2 ○情報サービス演習Ⅰ-52（小松 泰信）

2 ○学校図書館サービス論（井上 靖代）
2 △児童サービス論-51（井上 靖代）

司書教諭
2 ○地理歴史科教育法-52（児玉）2△読書と豊かな人間性-52（井上靖代）

2△教育課程論-55（佐藤光友）

2 △公民科教育法-52（本多）
教職

火
学芸員

5
16：40 ～ 18：10

1 ○生涯学習概論-51（神部 純一）
1 △生涯学習概論-52（神部 純一）
3

司書△情報資源組織演習Ⅱ-51（佐藤 翔）

司書教諭
2 ○地理歴史科教育法-51（児玉）2○社会科・地理歴史科教育法-53（角田）

2 △社会科教育法2-52（児玉）教職

3 △情報資源組織演習Ⅱ-52（佐藤 翔）

2 △情報サービス演習Ⅱ-52（西浦 ミナ子）

2

△情報サービス演習Ⅱ-53（西浦 ミナ子）

2 ○学習指導と学校図書館-51（大平）2 ○学習指導と学校図書館-101（大平）2○読書と豊かな人間性-51（岩崎）

2 ○教育方法とICT活用の理論と実践 -51（平野）

1 ○特別ニーズ教育論-51（中瀬 他）

1○特別ニーズ教育論-55（中瀬 他）

2 ○公民科教育法-51（本多）1 △特別ニーズ教育論-54（中瀬 他）

2 △地理歴史科教育法-53（角田）
2 ○教育方法とICT活用の理論と実践 -55（平野）水2△学術情報利用教育論（井上 真琴）

3○△図書館演習-101（原田 他）＜通年＞

2 ○社会科・公民科教育法-53（本多）
1 ○図書館情報学概論-51（原田）司書
司書教諭
1 ○発達と学習の心理学-55（山口）教職3△教育相談の理論と方法-51（藤井）2 ○道徳教育の理論と実践-51（和田）2 ○社会科教育法2-53（本多）2○情報資源組織論Ⅰ-51（松田）

2○情報資源組織論Ⅰ-101（松田）

2△情報資源組織論Ⅱ-51（松田）

2△情報資源組織論Ⅱ-101（松田）

2△情報メディアの活用-51（笠井）

2○情報メディアの活用-101（笠井）

1○教育原理-53（和田）2〇宗教科教育法Ｂ（桜井）2○社会科教育法1-52（菊井）2△宗教科教育法Ｃ（桜井）2△社会科教育法2-51（奥野 他）

1△図書館情報学概論-101（原田）2△図書館情報技術論-101（原田）2○図書館情報学特論（原田）3○情報資源組織演習Ⅰ-101（松田）

3△情報資源組織演習Ⅱ-101（佐藤翔）

1 ○教職概論-56（中瀬）1 △発達と学習の心理学-53（山口）3 △教育相談の理論と方法-52（河﨑）

3 △教育相談の理論と方法-53（河﨑）2△道徳教育の理論と実践-55（和田）

3 ○情報資源組織演習Ⅰ-51（松田）

2○図書・図書館史（佐藤翔）

3 ○△図書館演習-52（原田 他）＜通年＞

2△図書館情報資源概論-51（逸村）

1 △教職概論-54（中瀬）2 ○博物館展示論-51（越前 他）

学芸員木

2

○図書館情報技術論-51（原田）

3 ○△図書館演習-51（原田 他）＜通年＞

司書

3

1 ○発達と学習の心理学-51（内山）○情報資源組織演習Ⅰ-52（松田）

1○教職概論-53（沖田）

1 △教育原理-54（森口）

1 ○教職概論-55（井上浩史）

1△教職概論-51（大橋）1△教職概論-52（大橋）2○生徒・進路指導の理論と方法-52（大橋）2○特別活動と総合的な学習の時間の指導法-52（大橋）2△博物館情報メディア論-51（中安 他）

1 △発達と学習の心理学-54（羽野）教職2○道徳教育の理論と実践-52（倉本）

2 ○社会科・公民科教育法-52（佐藤光友）

2 ○教育課程論-51（佐藤光友）

2 ○生徒・進路指導の理論と方法-54（大橋）2○生徒・進路指導の理論と方法-51（井上浩史）

2 〇商業科教育法Ａ-51（山下）

2 △生徒・進路指導の理論と方法-53（井上浩史）

2 △特別活動と総合的な学習の時間の指導法-53（大橋）2△教育制度と学校経営-53（沖田）2 △商業科教育法Ｂ-51（山下）

2△社会科・地理歴史科教育法-52（森口）

3 〇国語科教育法Ｂ-2（青木）
3 〇国語科教育法Ｂ-1（青木）

3 △国語科教育法Ｃ-2（青木）3 △福祉科教育法Ａ（空閑）

3 △福祉科教育法Ｂ（空閑）

3 △国語科教育法Ｃ-1（青木）金
2 ○博物館資料論-51（寺前）

3 ○博物館実習Ⅰ-51（井上一稔 他）

学芸員※金4セット

1 ○博物館教育論-51（五月女）

3 △博物館実習Ⅱ-51（井上一稔 他）
3 ○博物館実習Ⅰ-51（井上一稔 他） ※金3セット
1○図書館情報サービス論Ⅰ-51（嶋田）1△図書館情報サービス論Ⅱ-101（嶋田）2△図書館制度・経営論-51（嶋田）2○図書館制度・経営論-101（嶋田）2○学校教育図書館論-101（佐藤毅彦）

司書

司書教諭
1 △人権教育論-51（越後屋）
教職1 △人権教育論-52（井口）1 △人権教育論-53（本多）土

1 ○博物館概論-51（國賀）2△博物館資料保存論-51（村田）学芸員

3 ○博物館実習Ⅰ-52（井上一稔 他）※土4セット

3 ○博物館実習Ⅰ-52（井上一稔 他） ※土3セット

3 △博物館実習Ⅱ-52（井上一稔 他）
2 △博物館経営論-51（國賀）司書

2 ○図書館情報資源特論-51（江上）2○図書館情報資源概論-101（江上）【集中】△スクールインターンシップ－51（井上 浩史）
注意）○印は春学期、△印は秋学期、○△印は通年の開講科目を表す。

1 / 1 ページ