大学評価研究所の活動から──調査研究プロジェクト──

大学評価研究所の活動から
──調査研究プロジェクト──

前号刊行から本号刊行に至るまでの間に終了した調査研究プロジェクト及び現在進行中の調査研究プロジェクトについて紹介します。
1．終了した調査研究プロジェクト（1）達成度評価のあり方に関する調査研究
調査研究期間：2019 年 8 月〜 2021 年 9 月
調査研究メンバー：早田幸政

一般研究員（部会長）（中央大学）

漆原朗子

特任研究員（北九州市立大学）

黒田一雄

特任研究員（早稲田大学）

島本英樹

特任研究員（大阪大学）

高田英一

一般研究員（神戸大学）

髙森智嗣

特任研究員（福島大学）

鳥居朋子

一般研究員（立命館大学）

堀井祐介

一般研究員（金沢大学）

前田早苗

一般研究員（千葉大学）

山田礼子

一般研究員（同志社大学）

吉本圭一

特任研究員（滋慶医療科学大学）

工藤潤

特任研究員（大学基準協会）

田代守

特任研究員（大学基準協会）※役名、所属は調査研究時

中央教育審議会が 2018 年に答申した「2040 年に向け個々の教育事例の達成度、例えば学習成果へのまなざ

た高等教育のグランドデザイン」
において、保証すべきしをどう組み込んでいくかということは継続的な課題

高等教育の質が学習成果との関係で記述されたことはである。このように、学習成果の重視が喧伝されるな周知のとおりである。このように学習成果への関心はかで、本協会の目指す内部質保証の機能的有効性の確高等教育の論点の一つとなって久しいが、大学の理認を旨とする達成度評価のあり方を明らかにしようと念・目的に沿って評価することを第一にしてきた本協会行われたのがこのプロジェクトである。すなわち、教にとっても、教育が生み出した成果というのは重要な育の質の向上・質の保証に係るプロセスの評価を重視関心事項の１つである。すなわち、自ら掲げたものへしていく中で、達成度評価（アウトカム評価）をいかにの達成度をベースにするという達成度評価の目である。

組み入れるべきか、そのあり方が調査研究された。

一方で、本協会の志向する内部質保証を確認しようとこの調査研究の成果については、次期大学評価、短する認証評価第 3 期目の評価が、全学的観点から教育期大学認証評価に向けた改定作業に役立てるほか、本の有効性をとらえるかたちをとることにもなったので、研究所の大会等を通じて世に問うとともに、報告書を− 129 −大学評価研究第 21 号

一般に公開している。多くの方の目に触れ、議論喚起

2022 年 10 月につながっていくことを期待したい。

（2）効果的オンライン教育のあり方と評価基準・視点に関する調査研究
調査研究期間：2020 年 7 月〜 2021 年 9 月
調査研究メンバー：山田礼子

一般研究員（部会長）（同志社大学）白川優治

特任研究員（千葉大学）

鈴木克明

特任研究員（熊本大学）

堀井祐介

一般研究員（金沢大学）

森田裕介

特任研究員（早稲田大学）

山本眞一

特任研究員（元筑波大学、元広島大学、元桜美林大学）※役名、所属は調査研究時

2019 年 末 に 始 ま る 新 型 コ ロ ナ ウ イ ル ス 感 染 症（COVID-19）の問題は、オンライン教育を否応なく現くうえで必要な要素につき基礎研究をすることを目的に本調査研究が行われた。

実化した。そして、これを契機に導入されたオンライアンケート調査やインタビュー調査の結果、さらにン教育は、ポスト・コロナ時代のニューノーマルとしは国内外から得た事例については、「達成度評価のあて一層の展開をも予測させる結果となっている。そうり方に関する調査研究」同様、本協会の評価の改善にはいいながらも、教育手法の面だけでなく学生生活の役立てるとともに、本研究所の大会や報告書を通じて面、教員へのサポートの面など今後を展望するにあ広く明らかにされている。本調査研究に基づく研究所たっては課題が少なくないのも事実である。そうした大会の内容については、本号に掲載された山田一般研

中で、学習成果の向上につながる効果的なオンライン究員及び山本特任研究員による報告もあわせて参照さ教育のあり方やオンライン教育のさらなる可能性を探れたい。

ること、そしてまた本協会が適切に評価を実施してい2．現在進行中の調査研究プロジェクト（1）教学マネジメントに関する調査研究
調査研究期間：2021 年 10 月〜 2023 年 3 月
調査研究メンバー：大森不二雄一般研究員（部会長）（東北大学）

鈴木久男

特任研究員（北海道大学）

藤村正之

特任研究員（上智大学）

森

特任研究員（桐蔭横浜大学）

朋子

両角亜希子

特任研究員（東京大学）

安田淳一郎

特任研究員（山形大学）

長年にわたり教員個々の教育研究によって支えられメント」という概念はなかなか浸透し難い側面を持つ。てきた大学組織にとって、今日言われる「教学マネジ各大学における十分な展開という意味では未だ課題の− 130 −大学評価研究所の活動から──調査研究プロジェクト──

ある教学マネジメントについて、その確立のための要本稿執筆時点（2022 年 7 月）において終了しているの点等を明らかにしたいというのが本調査研究である。

はアンケート調査である。このアンケート調査につい教学マネジメントが真に意味のあるものとして行われては、教員個人を対象としたためにサンプル抽出にていくためには、トップマネジメントだけでなく教育よって行うかたちとなった。すなわち、わが国の全大の行われる現場にも心を配らねばならないだろう。そ学・全教員を対象とすれば膨大な数に上ることから、のため、この調査研究では個々の教員の意識・行動実いくつかの大学を選び、さらにその大学に置かれる学態等に迫る手法を取り問題を開示することで、一つの部を１ないし複数選んで実施するものとなった。選び実践的なヒントを探ることに留意されている。

出した学部は合計 560 ほどであったが、それぞれ学部長や学科長を含む複数の教員に調査票が届くようにお＜調査研究の行程と進捗状況＞

願いをし、結果として対象者の半数以上（約 51％）か

この調査研究においては、基礎的な文献等の調査のら回答を得た。その分析はこれからだが、調査研究の他、上記の研究目的に従って次のことが行われる計画第二段階としてヒアリング調査も行い、結果を総合しとなっている。て教学マネジメントの実態や課題を剔抉していく。

•教員個人を対象としたアンケート調査•教員に対するヒアリング調査（2）学士課程教育における現代社会で求められている課題に対応する能力育成に関する調査研究
調査研究期間：2021 年 10 月〜 2023 年 3 月
調査研究メンバー：山田礼子

一般研究員（部会長）（同志社大学）石井洋二郎
小林浩特任研究員（中部大学）
特任研究員（リクルート『カレッジ・マネジメント』）

杉森公一

特任研究員（北陸大学）

生和秀敏

特任研究員（元広島大学）

堀井祐介

一般研究員（金沢大学）「データサイエンス」、「 STEAM 」、「文理融合」、＜調査研究の行程と進捗状況＞「DX」といった概念が大学教育を巡って話題とされる

この調査研究においては、基礎的な文献等の調査の中、これらに関わる能力は学士課程において求められ他、上記の研究目的に従って次のことが行われる計画

る新たな能力要素、21 世紀のリベラルアーツとしてとなっている。

注目を浴びるに至っている。そうとなれば、大学としていかに応じていくべきなのかが問われるわけだが、•大学を対象としたアンケート調査

本事業は、現代社会で求められている課題に対応する•企業、各種団体等の人事関係者を対象としたアン能力育成に関して、優れた取り組み事例の発掘を含むケート調査

大学における実態や今後の取り組みへのヒント、ある•大学に対するヒアリング調査

いは新しい能力育成に対する社会的な受け止めといっ•企業、各種団体等に対するヒアリング調査たものに迫ろうとするプロジェクトである。
本稿執筆時点（2022 年 7 月）においては、大学対象及− 131 −

大学評価研究第 21 号

2022 年 10 月

び企業、各種団体等の人事関係者対象のアンケート調さっているが、今回も少なからぬご協力を賜ったかた査を終え、ヒアリング調査に向けた準備を行っているちである。大学対象及び企業、各種団体等の人事関係ところである。大学を対象としたアンケート調査につ者対象のアンケートともにこれから分析に入るところ

いていえば、学士課程を置くすべての大学（専門職大であるが、2 種類のアンケートを照らし合わせること学含む）を対象に実施し、その回答率は 47.5% であっで興味深い結果も得られるだろう。

た。本協会の調査には毎回多くの大学がご協力くだ（文責：大学基準協会評価研究部企画・調査研究課（大学評価研究所特任研究員）松坂顕範）− 132 −

大学評価研究所の活動から──調査研究プロジェクト──

大学評価研究所研究員名簿
役
所長名氏名

所属名

植木俊哉

東北大学

一般研究員

江原昭博

関西学院大学〃大森不二雄

東北大学

〃

金子元久

筑波大学

〃川嶋太津夫

大阪大学

〃雑賀

高

工学院大学

〃

高田英一

神戸大学

〃

鳥居朋子

立命館大学

〃

早田幸政

中央大学

〃

堀井祐介

金沢大学

〃

村澤昌崇

広島大学

〃両角亜希子

東京大学

〃山田礼子

同志社大学

特任研究員

石井洋二郎

中部大学

〃小田

格

中央大学

〃小林

浩

リクルート『カレッジマネジメント』

〃

杉森

公一

北陸大学

〃鈴木

典比古

元国際教養大学

〃鈴木久男

北海道大学

〃

生和秀敏

元広島大学

〃

夏目

達也

元名古屋大学

〃

藤村正之

上智大学

〃

前田

早苗

元千葉大学

〃森朋子

桐蔭横浜大学

〃

安田

淳一郎

山形大学

〃山本

眞一

元筑波大学

〃

工藤

潤

大学基準協会〃田代守

大学基準協会〃原和世

大学基準協会〃

松坂顕範

大学基準協会

客員研究員

浅井美紀

大学基準協会
2022.08.01 現在− 133 −