箕面自由学園小学校
４年生
2020 年 7 月 4 日（土）No.1
国語【発展コース】

担当：岡村「書く」という活動は、自分の考えや気持ちを表現するために磨いていかなければいけない“力”です。今回は 1 枚のラーメンの写真を使って表現力のアップに挑戦しました。
「おいしそうなラーメン！」、「食べたい！」と、この写真を見た瞬間につぶやいたみんなでしたが、ここで、その表現では物足りないということを伝えました。
「おいしそう！」、「食べたい！」を使わずに、このラーメンの魅力を伝えることはできないのか、何か別の表現がないのかを、みんなに問いました。
「週 6 で食べに行きたいラーメン」、「食べたら病みつきになるラーメン」、「食べだしたら止まらないほどの味」など、みんなが考えてくれた言葉の数々に思わず唾をゴクリと飲み込んだ私でした。その後の活動として、4 年生の目標を作文に綴ったのですが、2 枚の原稿用紙を一気に書き上げた姿は見事でした。

各コースでの取り組みや授業での様子、英語の最新情報、中学入試についてなど、様々な情報をお知らせさせていただくため、月に 1 回程度『コース通信』を発刊いたします。今号では、『各教科での活動（6 月分）』『2020 年度入試を振り返って』を掲載します。

国語【進学コース】

担当：山本

6 月は、村中李衣作の「走れ」という物語文を学習しました。
中心人物の変化をとらえることを目標に、登場人物である【のぶよ】【けんじ】【お母ちゃん】の気持ちの変化を、読み進めていきました。特に、第 2 場面は、3 人の思いがすれ違い、空回りし、複雑に絡み合う長い場面です。
【のぶよ】
【けんじ】
【お母ちゃん】の気持ちを考える 3 グループに分かれ討論しました。それぞれのグループからは、「『ぎりぎりまで』というこの言葉から、【のぶよ】はいらいらしていたんじゃないかな。」「『むねをはって』いるから、【お母ちゃん】は、お弁当を自信満々に見せているよね。
」「『え、これなの？』と言っているからけんじは、お弁当にもがっかりしてるよ。
」と、活発な意見が飛び交いました。その後、グループでの考えを書いた紙を見せながら、話し合った結果を発表し合いました。
【けんじ】と【お母ちゃん】の思いのはざまにいる主人
公【のぶよ】の思いを、よく読み取ることができました。
これからも、言葉を大切にしながら、物語の世界を楽しく読み進めていきたいと思います。

物語「走れ」の学習では、登場人物の【のぶよ】と【けんじ】の気持ちに寄り添っていく中で、家族の大切さ、応援してもらえることの幸せに気づいていくことができました。学習のまとめとして、【のぶよ】と【けんじ】になりきって【お母ちゃん】に手紙を書きました。ついつい甘えて【お母ちゃん】に強く当たってしまうところに、どこか心当たりがあるのか、「ごめんね！」と「ありがとう！」がいっぱいの、あったかいお手紙を書くことができました。
学習のまとめとして、ＰＯＰづくりに取り組みました。

理科担当：市原

進学コース演習：朝井進学コース・発展コースとも市原が週 3 時間、同じ授業を行っています。進学コースは、それに加えて朝井による週 1 時間の演習があります。
共通内容の学習として、6 月は、まず、天気と一日の気温の変化について学習しました。実地の「本屋さんに来た人に手に取ってもらうには？」、「あらすじを書くなら、ちょっとだけにしとい体験では、運動場に出て、雲の量で、晴れとくもりのちがいをとらえました。また、晴れた日は、た方がいいと思う！」、「『泣きたい夜にこの一冊！』とかは？」など、いろんな意見のやり取りを一日の気温の変化が大きく、気温も高くなり、くもりや雨の日はあまり気温が上がらず、変化も小しながら、ここでもやはり表現力アップに力を入れました。出来上がったポップですが、本屋さんさいということから、記録温度計のグラフを読み取ってその日の天気を考えることを行いました。に採用してもらいたいぐらいの力作ぞろいです（*^^*）

次に、一年間の自然の変化の学習として、校内の動植物の観察に加えて『ぼくの木、わたしの木』を決めて、i-pad に現在のようすを記録しました。また、雨の日に水が溜まりやすいところやすぐに乾くところのちがいを考える中から、土や砂は、粒が大きいほど水がしみこみやすいことを自分たちで実験セットを組んで実験しました。粒の大きさ以外は条件をそろえることに苦労しながらも準備をして、正しく実験結果を出していました。簡単工作として、紙鉄砲を作って、できるだけ大きな音を出すにはどうすればよいかを何度も楽しみながら実験しました。

算数

発展コース担当：中川

進学コース担当：朝井『2020 年度入試を振り返って』

入試企画室長 吉永 雅和

6 月は、「わり算の筆算」から学習を開始しました。単元テストは、できていましたか。思った結果にならなかった人は、しっかりと計算練習をしましょう。その後、「折れ線グラフと整理」「大2020 年度私立中学入試では、少子化が進むなか、大阪では久しぶりに実受験者数が増加しましきい数」を学習しました。表やベン図を使って調べたことを整理する問題は、少しむずかしいです

た。大きな要因としては、①大学入試改革による受験への不安 ②中学校入試方式の多様化のが、とても大切なところです。6 月後半から「角の大きさ」に入りました。7 月も継続してこの単2 点が考えられます。

元の学習を進めます。この単元では、角の大きさをはかるだけではなく、少し難易度の高い問題に1 点目については、近年大学入試制度もチャレンジしていきます。学年配当としては、5 年生になる問題も取り入れます。7 月中ごろかが二転三転していることも含め、新しいら、「小数のしくみ」に進む予定です。大事な学習が続きますので、集中してがんばりましょう。

入試制度に対する漠然とした不安をお持ちの方が増えていらっしゃることが推測

7 月 8 日（水）に算数のテストがあります。進学コース・発展コース共通問題です。

されます。その結果進学指導・進路指導

角度の計算がたくさん出題されますので、しっかりと復習をしておきましょう！角度をはかるに手厚い私立学校を選らばれるご家庭が問題や角度を作図する問題もありますので、分度器を忘れないようにしてくださいね！

増えている。なかでも大学進学がほぼ保証される大学付属校の人気が数年前

英語【発展コース】

担当：丹澤・辻澤・Kevinから高まっています。
2 目については併設中学校にもあて

今年度より進学発展とクラスが分かれています。
発展クラスでは、特に『使える英語』を学び、その英語をコミュニケーションツールとして使うはまりますが、中学入試の方式が多様化しています。特に小学校での教科化の流れをうけて、英ことを目的に行っていきます。そして、学園が大切にしている体験を加えた 5 技能を毎時間行って語を入試科目とする中学校がかなり増えてきたことで、例えば中学受験対策に取り組んでいないます。

かった英会話教室に通っている児童が受験を考えられるようになるなど、受験そのものへのハードルが下がってきたと言えます。
2021 年度入試では、新型コロナの影響がどのように出るかはまだ不透明ですが、休校期間中の私立学校の対応への評価が高まっていることもあり、大きな減少は考えにくいのではないかと予想しています。

【7 月・8 月の私立中学校
今学期は 2 ヵ月間お休みだったことから、スタートが遅くなってしまいましたが、外国の方との外部相談会】

交流をするために、今は下準備を行っております。交流する相手国の方はフィリピンに在住です。
まずは、みんなで「フィリピンはどこにあるのか？」というところから調べはじめました。そしてグループにわかれて、興味があるものについて意見を出し合い、発表する内容を決めました。そこ※箕自小調べですので、行かれる際にはご家庭で詳細を調べてください。コロナ感染状況によっては、変更の可能性ありで「文化」という言葉について学習していく中で、子どもたちからは「国語みたいだね」という声
日時があがりました。国語と英語は表裏一体です。思考母語を大切にして、英語を学習するというスタ
イルは MJG ENGLISH の基本でもあります。毎時間調べ学習をした時には授業の中で発表し合い、

7 月 19 日

日

課題を発見し、次回の授業へ活かすというスパイラル学習を組んでいます。まだスタートしたばか

サンケイリビング内容

場所

中学・高校 川西地区 進学相談会

川西アステホール

関西パド

私立中学・高等学校 合同説明会

豊中文化芸術センター

りですが、内容をしっかりとまとめ、７月中にはフィリピンの方へ日本語で発表できる形を作り、

7 月 23 日木祝

朝日新聞社

中学・高校進学サポートフェア大阪

梅田スカイビル

後に英語で発表や質問ができるように進めていきます。

7 月 24 日

金祝

朝日新聞社

難関私立中学・高校進学相談会

ハービス大阪8 月 29 日

土茨城・高槻教育研究会

中高入試相談会

高槻現代劇場 3 階

8 月 30 日日

サンケイリビング

中学・高校梅田地区進学相談会

阪急グランドビル 26 階

中間発表の動画は右の QR コードを読み取ってご覧ください→

在児童限定