東海大学

2019. 3.15
Tokai University
Educational System
Archives News学園史ニュース❖ 世紀を超えて～名教から東海・望星へ❖
ここに掲げた３枚の写真は、2018 年秋に付属望星高等学校から移管を受けた資料群の一部である。同校の校長室に長く保管されていたもので、上の写真には「第一回卒業生

大正九年三月」と、下の写真には「名教中学校第五校舎」との説明書きがあった。
1942 年に静岡で創立した学校法人東海大学は経営危機に陥り、窮状を打開するため、東京都渋谷区代々木で名教中学校・高等学校を経営していた
学校法人名教学園と合併し、この地へ移転する。1955 年４月、名教高等学
校は東海大学付属高等学校として新たにスタートした。1959 年４月、同校に通信教育部が開設され、1963 年４月には付属望星高等学校として独立する。
大正９年は西暦 1920 年。約 100 年前の写真に、今めぐり合ったのは偶然か、必然か。代々木の地で受け継がれてきた教育の軌跡に、想いを馳せる。

CONTENTS
 星を望んで ―付属望星高等学校 60 年の軌跡― 山田作品を残す

写真家・山田新治郎氏インタビュー

 Tokai Fashion Club ８th meeting 付属甲府高等学校
 東海あ～かいぶス file９

忘れられた歴史家、勝田孫弥№13東海大学学園史ニュース❺50

付属望星高等学校略年表

教育の機会均等を目指して

1959年４月▪東海大学付属高等学校通信教育部として開設（代々木キャンパス３号館）
1963年４月▪東海大学付属望星高等学校として独立
1970年４月▪通信教育講座の放送がFM東海からFM東京へ移行◀望星高校の周年の記念誌類。❶は同校の機関誌『あす❹周年（構成：中西祐悟）

40

周年記念誌（題字

れまでの歩みを振り返り、今後を展望する。

30

周年、

には 60 周年の節目を迎える。付属望星高等学校のこ

周年、学付属高等学校通信教育部として開設し、2019 年度

20

周年記念特集号。『星を望んで』と題された

東海大学付属望星高等学校は 1959 年４月、東海大

なろ』の記念特集号として編集された❶❷❸❹はそれぞれ❸

は創立者松前重義）で、今特集のタイトルもこれにちな❷んだ。❺は学校報『すばる』の―付属望星高等学校 60 年の軌跡―

10

学校法人東海大学は 1955 年１月に、東京都渋谷区
代々木富ヶ谷（現渋谷区富ヶ谷）にあった学校法人名

1975年３月▪広域通信制高等学校として認可

教学園と合併し、この地に移転した。同年４月からは、

1976年４月▪静岡校（当初静岡分校）開設

名教学園が運営していた名教高等学校を東海大学付属

1979年４月▪技能連携制度開始

高等学校として継承した。

1981年５月▪代々木キャンパス５号館へ移転

こ の こ ろ、 学 園 は 新 た な 教 育 方 法 と し て超短波

1983年４月▪水曜スクーリング開始（東京校）（FM）放送を用いた通信制の学校の開設を模索して1989年４月▪熊本校（当初熊本分校）開設▪ 単位制コース開設（東京校）
1990年４月▪北海道校開設
1991年４月▪福岡校開設いた。主な対象は、経済的な理由などにより、中学を卒業した後に働きに出て、全日制や定時制の高校に通うことのできなかった者である。彼らに教育を受ける

1995年４月▪衛星放送による通信教育講座の配信開始

機会を提供する、教育の機会均等を目指した試みで

1998年３月▪FM東京による通信教育講座終了あった。
学園の創立者松前重義は当初、富士山の山頂に送信

1998年４月▪衛星放送による通信教育講座へ全面移行
1999年４月▪完全２学期制（春学期・秋学期）開始

アンテナを立て、国土の半分ほどをカバーする、とい

2000年４月▪単位制高等学校、無学年制を完全実施

う構想を持っていた。さすがにそれは実現できなかっ▪ コース名を「放送教育コース」「平日教育コース」「技能連携コース」とする
2000年10月▪秋季募集開始
2010年４月▪インターネット配信による通信教育講座開始▪静岡校、北海道校、福岡校の生徒募集停止

たが、1958 年４月３日に竣工した代々木キャンパス
２号館に、FM 電波送信用のアンテナが設置された。
聴取エリアは東京周辺に限られた。東海大学超短波放送実験局の開局は同年 12 月 31 日。周波数は 86.5 メ

2013年４月▪熊本校の生徒募集停止

ガサイクル（現在のメガヘルツ）。最初に電波に乗っ2016年４月▪教育システムのリニューアル（コースの一本化）て流れたのは年の瀬にふさわしく、ベートーベンの交実施、平日教育コース募集停止

響曲第九番だった。

▪通信教育講座がタブレット、スマートフォンで視聴可能に年が明けて 1959 年、３月 31 日に東京都から東海大

2018年11月▪Web出願へ移行
2019年４月▪代々木キャンパス２号館へ仮移転予定
2021年４月▪新校舎での教育開始予定
東海大学代々木キャンパス全景。Ｘ字型の２号館（❷）に FM 電波送信用の鉄塔が設置されている（現在は使用されていない）。右にグレーの１号館（❶）を挟み、屋上に運動施設を設けた３号館（❸）がある。これが開設
当初望星高校が使用していた建物。現在はやや距離を置
いて右上に写っている５号館（❺）を使用している

02

❺
❸
❹

❷

❶

TES Archives News №13

永井校長、吾妻校長代理
インタビュー2019.3.15

い生徒や、心に悩みを抱える生
徒、不登校経験―望星高校が 60 周年を迎えようとしています。

のある生徒らも

永井成昌校長（以下永井） 本校が東海大学付属高

多く受け入れて等学校通信教育部として開設した当時は、主に中学きました。そう

を卒業後就職し、働きながら学ぶ勤労者を迎え入れした生徒たちがていました。時代が移り変わり、今日の望星高校は高校卒業資格を多様な生徒の学びの場となっています。

取得し、大学進学などさらなる学びへとステップ

吾妻俊治校長代理（以下吾妻） 昔を知る教員からアップする手助けができれば、と思います。

は、「クラスの生徒の半数は自分より年上だった」

吾妻という話を聞いたことがあります。しかし近年の入大学付属であることは望星高校の大きな特徴になっ学生の平均年齢は 17 歳前後。ほぼ「高校生」の世ています。高卒資格のために必要最低限の科目さえ代です。

取れればいいのではなく、大学の学びにつなげられ永井成昌校長（左）と吾妻俊治校長代理

そういう面で、ひと口に通信制と言っても、時代で変わったのは生徒だけではなく、制度るように、幅広い科目を開講しています。例えば、という側面もあります。企業からの集団生の受け入大学で理系の学部に進むために必要な、「数学Ⅲ」

れや技能連携、平日教育コースの開設など、望星高など。通信制の高校で「数学Ⅲ」を開校しているの校は時代に合わせて柔軟に変化をしてきたと言える

は、あまり例がないでしょう。

でしょう。

―放送教育への原点回帰とも言えそうですね。

―そうした中、平日教育コースを廃止した理由は。

永井

永井

通信教育講座の送受信方法も、技術の発達

平日教育コースは週４日登校するスタイルでが目覚ましい。2016 年４月からはタブレットやス

した。これは、週５日登校する全日制とあまり変わマートフォンで講座の視聴が可能になりました。合らないと言えます。それならば学園全体の視点に言葉としてきた「いつでも」「誰でも」「どこでも」立って、平日教育の生徒は学園の他の付属校に委ねが実現したのです。どんなに時代が変わっても、意て、望星高校は原点に立ち返ってもいいのではない

欲のある人に学習機会を提供するという理念は不変

か、という考え方がありました。登校日数が少なくです。本校の 60 年の歴史は、生徒と教職員の不断ても高校卒業の資格が得られる、望星高校は望星高の努力によって紡がれてきました。昭和の 30 年間、校ならではの教育をすべきであろう、と。

平成の 30 年間を経て、新しい時代へと向かう望星

吾妻

永井

学園内での役割分担ですね。集団になじめな

高校は、これからも光を放つ存在であり続けます。

学付属高等学校の通信教育部の開設が認可された。日期から 55 名が入学している。通信教育講座の放送時本で最初の FM 放送を利用した通信制教育機関であ間の追加・延長、クラブ活動の開始、運動会の実施なる。書類上の開設日は４月１日だが、実際にはここかど、教育活動、教科外活動も充実していく。1962 年

ら生徒募集を開始した。６月１日に通信教育講座の放７月１日には生徒会が発足し、生徒会主催の弁論大会送を開始。午後７時から９時までの２時間で、計４科やハイキング、ダンスパーティーやキャンプなどが開目を放送した。入学式は最初のスクーリングにあわせ催されるようになった。

て６月７日の日曜日に実施された。出席者は生徒 31

これと前後し、1961 年 10 月の学校教育法改正によっ

名（入学生徒総数は 40 名）、教職員 12 名（放送教育て、全日制、定時制と並び通信制の学校の独立が認め

部専任は３名）と記録されている。生徒は勤め人や主られることとなり、学園も検討を開始。東京都への申婦ら、ほとんどは 20 歳を超えていて、中には 70 歳に請と認可を経て、1963 年４月１日付で通信教育部は近い者もいた。

東海大学付属望星高等学校（以下「望星高校」と表記）

望星高校として独立として独立した。
同じ 1963 年には NHK のテレビ、ラジオ放送を用

1960 年度の新入生は 97 名、1961 年度は 237 名と順いて通信教育を行う NHK 学園が開校した。望星高校

調な伸びを見せていた。1961 年度はさらに 10 月の後に通う生徒の減少が懸念されたが、このころ、企業な

03東海大学学園史ニュース

どから集団で生徒を受け入れるケースが増え、一定数高校の生徒が通信教育講座を受講できなくなってしまの生徒を確保することができた。当時、さまざまな企う。免許更新に向け、生徒や保護者、教職員らが各方業が、中卒で採用した社員たちに高校卒業の資格を与面への働き掛けを続けた。３月末には暫定的に３カ月のえようとする動きがあったのである。

免許が更新されたものの、６月末の更新は見送られた。

1964 年３月には望星高校の第１回卒業式が行われ７月に入り、郵政省は無免許で放送を続ける東海大学をた。開設当初の 1959 年度入学生（５年制のカリキュ

東京地方検察庁に告発。東海大学側も免許停止処分のラム）と、1960 年度入学生（ここから４年制のカリキュ

取り消しを求めて東京地方裁判所に行政訴訟を起こしラムに改定）の中から、28 名が望星高校１期生とした。東京地裁は８月９日、東海大学の主張をほぼ認めるて卒業した。

判決を下した。最終的に双方は、新しい民放 FM 局を

FM 東海から FM 東京へ
望星高校の通信教育講座を放送していた東海大学超短波放送実験局は、後に営業活動ができる実用化試
験局（1960 年５月２日開局、通称「FM 東海」）へと

月 25 日、FM 東海の放送は終了し、翌 26 日、FM 東京が開局した。望星高校の通信教育講座の放送は FM
東京が引き継いだ（電波は東京タワーから送信）。

移行していた。スポンサーを募り、番組放送中に CM

技能連携制度の開始を流すことで営業利益を得て、それを学校の運営費に企業からの集団生として望星高校で学ぶ生徒は回していた。生徒から徴収する授業料等は極力低額に1966 年度には 1004 名と初めて 1000 名を超え、ピー

抑え、教職員の給与など運営費の多くは広告収入に

ク時の 1969 年度には 1523 名を数えた。しかし 1972

よって賄っていた。

年度には 953 名と 1000 名を下回り、以後漸減していしかし 1968 年１月、当時放送電波を管轄していた郵く（人数は各年５月１日での集計）。高等学校への進政省から、免許期限の切れる３月以降、再免許は交付し学率が高まるにつれて、企業での中卒者の採用は少なないとの通達があった。郵政省としては限りある電波を、くなっていった。

試験局ではなく正式な商業局に割り当てたいという思い

一方で、専修学校との技能連携生の数が増加していがあった。当時は各都道府県に１つ程度しか民放 FM

く。望星高校と技能連携をした最初の専修学校は、東局を置くことができなかった。FM 東海はこの当時、午京都町田市の町田技芸高等専修学校であった（服飾科、後６時半～９時というゴールデンタイムに望星高校向けの1979 年４月～）。

通信教育講座を放送（加えて朝５時半～７時に再放送）していた。この“稼ぎ時”に通常の番組を編成できる局へ、広域校の開設

放送免許を割り当てようとしたのだ。

1975 年３月、望星高校は文部大臣の認可を得て広しかし、FM 東海の免許が更新されなければ、望星★通信技術の変遷★

域制通信制高等学校となった。東京都だけでなく、賄っていた。日本初の勤労奨学生制度である。
1970 年４月に FM 東海は発展的に解消し、FM

1959 年６月の通信教育講座の放送開始当初、FM

東京が教育放送を引き継いだ。FM 東京は、FM 放放送を聴取できるラジオ受信機は高価で、普及率も送の幅広い帯域を活用し、主音声、副音声とは別に、低かった。学園ではメーカーと共同で安価な受信機

これまで使われていなかった帯域「第２サブチャンを開発し、生徒に貸与した。放送開始に間に合わせネル」（以下「第 2 サブ ch」）を開発した。実験とるため、教員がタクシーで生徒の自宅に届けて回っ

望星高校との協議を経て、1988 年８月に教育放送た、という記録もある。

を第２サブ ch へと移行した。この第 2 サブ ch で

左の写真は東海大学が代々木

04

設立することで折り合いをつけた。その結果 1970 年４の放送はデジタル信号で、従来の受信機では聴取

キャンパス内に設けた「学校工できなかった。FM 東京はメーカーに場」において、学生らが製作を受信機を約 2500 台製造させ、そのうちしていたラジオ受信機である。

1500 台を望星高校を通じて生徒に貸与

学生はラジオの組み立てによっした。右の写真がその受信機。一見何て得た賃金で、大学の授業料をの変哲もないラジカセだが、1 台 10 万

TES Archives News №13★通信制／放送教育コース★
高等学校の教育課程には全日制と定時制、そして通信制の３つがある。通信制は全日制や定時制と比べて登校（スクーリング）の回数が少なく、主な教
育は通信によって行う。一般的な通信教育では、生徒の自宅に郵便や電子メール等で教科書が送付さ

2019.3.15

2018年度 高校通信教育講座 配信表
月
世界史Ａ
数学Ⅰ
数学Ⅱ
数学Ⅲ
数学Ａ
数学Ｂ
数学活用

火
古典Ｂ
現代文Ａ
日本史Ａ

水
国語総合
現代文Ｂ
国語表現
英語表現Ⅰ／英語会話
社会と情報
コミュニケーション英語Ⅰ
音楽Ⅰ
コミュニケーション英語Ⅱ
家庭基礎
コミュニケーション英語Ⅲ 体育／音楽鑑賞※「体育」「音楽鑑賞」は隔週

木
物理基礎
化学基礎
生物基礎
物理
化学
生物

金
世界史Ｂ
地理Ｂ
日本史Ｂ
現代社会
保健
美術Ⅰ
高校現代文明論※学期末まで繰り返し視聴が可能

れ、各自は自宅で学習をする。レポートを郵便や電

ンターネットで配信される。この通信教育講座に加子メール等で提出し、スクーリングでの面接指導、え、レポートの作成（テーマ設定や設問）と添削、定期試験を経て、各科目の単位の取得に至る。

スクーリング時の面接指導を原則同一教員が行うた

望星高校の教育方法はこれに加え、開設当初からめ、生徒との親密性が増す。

FM ラジオによって独自の通信教育講座を放送し、なお、望星高校のレポートは生徒が手書きしたも生徒がそれを聴取するというスタイルで、他とは大のに、教師が手書きで添削を加え、郵便でやりとり

きく異なる特徴となっていた。技術の進歩によってを行うため、生徒の心に強く刻まれる。

FM ラジオによる音声のみの授業は、インターネッ

通信教育講座は、2018 年度現在で１講座 30 分、トを用いた文字や写真、さらに動画も加えたものと

１学期（春か秋の半年）18 回、35 科目で構成されなった。

ている（表参照）。

通信教育講座は望星高校の教員が担当するというスクーリングは当初、平日に仕事を持つ生徒が多点で高いオリジナリティを有し、校内のスタジオでかったため、日曜に登校するＡクラスのみであった。

授業を収録し、専任の技術員による編集を経て、イ1983 年度からは水曜登校の W クラスを開設している。登校頻度は月１～２回で、日・水曜以外にも生
徒は登校すれば、教員から個別にさまざまな指導を受けることが可能となっている。

スクーリング時の「高校現代文明論」授業風景

円と高価だった。

上は校内（代々木キャンパス５号館地下）にあるスタジオでの講座収録風景（左）と、配信される講座の画面（右）。FM ラジオの時代は音声のみだったが、現在は文字のほか、授業を行う教員の姿も動画で表示される者松前重義が送信アンテナ設置を構想した富士山頂

第 2 サブ ch を安定受信するには、屋根の上などよりもはるかに高い、赤道上空３万 6000km に浮かに幅２ｍほどのアンテナを設置する必要があった。

ぶ通信衛星から降り注ぐこととなった。生徒はまさ

こうした問題などから、望星高校と FM 東京はさに「星を望んで」学習していたのである。

らに協議を重ね、1995 年４月 10 日から同社系列の21 世紀に入ると、次第に一般家庭に大容量の高衛星ラジオ局・ミュージックバードによる講座の配速インターネットが普及していった。2010 年４月

信を開始。1998 年３月に FM 東京による講座放送

から通信教育講座のインターネット配信を開始（音は終了し、４月から衛星放送へと全面移行した。こ

声だけでなく文字・画像付き）、2011 年３月には衛の CS-PCM デジタル音声放送を受信するにはパラ

星放送による講座配信が終了、４月からインター

ボラ ア ン テ ナ（ 右 写 真 は

ネット配信に全面移行した。さらに 2016 年４月か

一例 ） と、 チ ュ ー ナ ー がら、通信教育講座をタブレットやスマートフォンで必要 で あ っ た が、 生 徒 に視聴することが可能となった。

は貸 与 さ れ た。 望 星 高 校

望星高校の歴史は通信技術の変遷と密接な関係がの通 信 教 育 講 座は、 創 立ある。今後も技術革新への柔軟な対応が期待される。

05

東海大学学園史ニュース❺

全国から生徒を受け入れられるようになったのである。
1976 年４月には静岡県静岡市宮前町（現静岡市葵区宮前町）の東海大学短期大学部静岡キャンパス内に付属望星高校静岡校（1990 年３月まで静岡分校）を開校した。
学園では静岡県にかつて夜間定時制の東海大学実業高等学校を設置していた。同校は社会情勢の変化によって 1979 年 12 月に廃止となったが、望星高校静岡校の開設は、実業高校の教育活動を引き継ぐ意味合いもあった。
しかし、FM 東京の放送を静岡県、特に県西部で聴取することは困難であった。そこで、講義内容を録音したカセットテープを配布する方法がとられた。この方法が確立されたことで、熊本、北海道、福岡の各地に広域校が開設された。なお広域校の開設に伴い、代々木の本校を「東京校」と称することとなった。

校地の変遷
望星高校は 1959 年度に通信教育部として開設した当初からしばらく、
主に代々木キャンパスの３号館（右図❸）を利用
し て い た。1981 年 ５ 月に５号館（同❺）に移転。

❸
❹

❷

❶

それまで５号館を利用していた付属高等学校が付属浦安高等学校と名称を変更して千葉県浦安市へ移転したためである。５号館の建て替えに伴い、2019 年度からは２号館（同❷）に仮移転し、2021 年度からは❺の地に建設される新校舎を利用する計画となっている。

単位制開設と２学期制導入

完全２学期制（春学期・秋学期）を導入した。東海大

1989 年４月、新たな学校教育法が施行され、通信学が 1997 年度からセメスター制（春学期・秋学期）

制課程の修業年限がそれまでの４年以上から３年以上を導入していたことに加え、単位制高校としても親和と改められた。これと時を同じくして、望星高校では性の高い制度であった。これに伴い、１科目の単位は通信制（日曜または水曜日に登校）とは別に、原則と通年で２単位から半年で１単位となった。また 2000

して週４回（月、火、木、金の各曜日）、東京校に登

年９月には初の秋季卒業式が行われ、同年 10 月から校する単位制の教育課程を新たに開設した。

は秋学期入学生の受け入れを開始した。

東京都で初めての、全国的にも私学では最初の単位

なお、2000 年４月には従来の通信制を「放送教育制高等学校という位置づけで注目度も高く、初年度にコース」、単位制を「平日教育コース」、技能連携校では 162 名が入学。転入生・編入生の受け入れも多く、学ぶ制度を「技能連携コース」と称することとした。

代々木キャンパス５号館だけでは手狭になり、一時は４号館の教室も併用して授業を行った。1992 年３月

教育システムのリニューアルには初年度入学生を含む 122 名が卒業した。

その後、通信教育を取り巻く社会情勢が大きく変化

1999 年度から望星高校では単位制、通信制ともにしていく中で、各地で通信制教育機関が多数設置され学習で 81 ～ 83 単位分の学習を実施している。その★技能連携コース★

うち約３分の１に相当する 30 ～ 33 単位は原則とし中学校卒業後、望星高校および連携する専修学校て望星高校の卒業単位に認定する。例えば、服飾系（高等課程）に進学する制度。３年間の学びで望星や調理の授業は、望星高校で家庭科として振り替え

高校と専修学校、双方の卒業資格取得を目指す。

ることができる。

望 星 高 校 で は 1979 年 度 か ら こ の 制 度 を 開 始。
2018 年度現在は服飾系のほか、調理師や介護福祉2018 年度の在籍者数は７校合計で 890 名（５月１日現在）となっている。

士などの資格取得のための専修学校７校と連携している（右の表を参照）。
生徒は基本的に専修学校に通学して授業を受ける。望星高校から国語や数学、社会科な
ど高等学校普通科目を担当する教員が専修学校を訪問し、授業を教える。
望星高校の技能連携校はいずれも３年間の

06

名称
所在地
分野
町田調理師専門学校
東京都町田市 調理
二葉ファッションアカデミー 東京都武蔵野市 服飾
国際パティシエ調理師専門学校 東京都小平市 製菓・調理
東海文化専門学校
静岡県磐田市 未来デザイン・福祉
富士調理技術専門学校
静岡県富士市 調理安城生活福祉高等専修学校 愛知県安城市 服飾・福祉・調理
広島生活福祉専門学校
広島県安芸郡 福祉

TES Archives News №13★単位制／平日教育コース★
望星高校が 1989 年４月、東京校に開設した週４日登校型の単位制課程は、無学年制で、３年以上の2019.3.15

2014 年度１年次の履修例

１9:10 ～
9:25 ～

月
火
ホームルーム

国語総合
10:45
11:00 ～ コミュニケー

数学Ⅰ

水

木

金
ホームルーム

国語総合

数学Ⅰれた。80 分授業（当初２単位）が１日４時限開講

コミュニケー体育
体育12:20 ション英語Ⅰション英語Ⅰ
昼休み
昼休み
13:05 ～
３
美術Ⅰ
生物基礎
美術Ⅰ
生物基礎
14:25
14:40 ～
４
現代社会
家庭基礎
現代社会
家庭基礎
16:00
16:05 ～
ホームルームホームルーム～ 18:00
部活動

され（時間割の例は右の表を参照）、週４日で年間の教育の核と位置づけられる科目「高校現代文明論」

32 単位の取得が可能であった。１年次は必修科目を開講。さらに単位制独自の生徒会も発足した。

在籍期間で 80 単位（当初。2003 年度から 74 単位に移行）を取得すれば卒業することができた。
一般の高等学校では開講していない演劇、英会話、コンピュータ入門といったユニークな科目も開講さが多いが、２、３年次には自由度が高まり、自分にあった科目を選択しやすくなっていた。
1991 年度から単位制独自の文化祭「望星祭」が２

2000 年度から単位制課程は「平日教育コース」と称されることとなった。2016 年度から生徒の募集を停止、2018 年３月に終了した。

ス タ ー ト（ 後 に 通 信 制 の「 文 化 祭 」 と 一 本 化 ）。

平成とともに歴史を重ねてきた単位制／平日教育

1994 年度からは新教育課程の導入にあわせ、学園コースから巣立った卒業生の総数は 3526 名に上る。

るようになった。生徒獲得競争も激化し、望星高校のては負荷のかかる面もあるが、教員の資質・能力の向

在籍生徒数は著しく減少した。

上に資するとともに、自校の添削指導や面接指導等とこうした事情を背景として、放送教育コースの広域関連付けた授業を配信することが可能となるといっ校の募集を停止することとなった。静岡校、北海道校、た、学習上の効果に加えて、日頃教員と直接触れ合う

福岡校は 2010 年度以降の生徒募集を停止、2012 年４

機会が少ない生徒にとっても、教員に親しみを感じた

月１日付で廃止。熊本校は 2013 年度以降の募集を停り、面接指導に参加する意欲が高まることにつながっ

止、2015 年４月１日付で廃止となった。

たりすることも期待できるなど、有意義な取組である

また 2015 年４月１日付で校名表記を、それまでの「東海大学付属望星高等学校（放送教育）（平日教育）（技と考えられる。」
また、東海大学現代文明論教育研究機構が制作した

能連携）
」から、
「東海大学付属望星高等学校（通信

自校史教育のための映像教材「東海大学制）」へと改めた。さらに平日教育コースの生徒募集とその源流」には、学園の創立者松前重義の次のようを 2016 年度から停止した。この 2016 年度の教育シスな言葉が紹介されている。

テムのリニューアル（コースの一本化）を経て、2018「FM 放送を利用して日本で最初に創設されたこの年３月に平日教育コースは終了した。2018 年度から

特色ある望星高等学校と、気品高い教養放送は、そのは開設当初からの放送教育＝通信制課程と、技能連携

名誉のために、その崇高な目的のために、我々の努力校における教育に軸足を戻した形となっている。

によって、永久にこれを継続しなければならない。」

建学の思想

望星高校の開設から 2018 年度末までの卒業生の総望星高校に対する学外からの高い評価と、学内にお数は、３万 2824 名に上る（2019 年２月 28 日現在）。

ける位置づけが、これらから読み取ることができる。
2019 年度には学園の代々木キャンパスの再編計画

永久に輝く希望の星としてに伴って５号館が取り壊されるため、望星高校は２号

文部科学省が設置した「広域通信制高等学校の質の館に仮移転して教育を行う予定である。2021 年度か確保・向上に関する調査研究協力者会議」が、2017 年

らは現在の５号館の跡地に建てられる新校舎に移り、７月に「高等学校通信教育の質の確保・向上方策につい望星高校の新たな歴史が紡がれていくこととなっていて」（審議のまとめ）を公表した。その中で、望星高校

る。

の教育に対する評価として、次のような記述がある。

これまでの歩みがそうであったように、望星高校は「添削指導や面接指導に当たる教員自らが授業を行

これからも、教育の機会均等という気高い理念を追究

う動画を配信し、毎年度、配信する授業内容の更新をするため、時代が必要とする教育像を模索し、具現化行っている学校もある。このような取組は、教員にとっし、生徒たちへと提供していくだろう。

★

07東海大学学園史ニュース

山田作品を残す

写真家・山田新治郎氏インタビュー

日本を代表する近代建築家・山田守によって設計された、学園初期のキャンパスや付属諸学校の校舎群。
それらが近年、老朽化などを理由に、惜しまれつつも解体されるケースが多くなっている。山田守の孫で、建築写真家の山田新治郎氏は、ライフワークとして山田建築をモチーフに作品を撮り続けている。氏に祖父や、祖父が設計した建築物、それを被写体とする想いなどを聞いた。

text by Yugo Nakanishi

建築と写真が結びつく―まず、建築写真家とはどのような職業ですか。
山田新治郎（以下山田） 文字通り、建築物の写真を撮って依頼主に納める、という仕事ですね。特に多いのは施工会社からの竣工写真の依頼です。新築、増改
築を問わず、広告に使ったり、報告書に使ったり、雑誌や Web で紹介したりと用途はさまざまです。
―この世界に入ったきっかけを教えてください。
山田

祖父は私が生まれる３年前になくなっていまし山田新治郎

Shinjiro Yamada
写真家。1969 年東京都生まれ。東京工芸大学短期大学部卒業。写真家・
村井修氏に師事。ドイツに３年間滞在、スタジオ村井を経て、2003 年
よりフリーランスとして建築写真を中心に活動。祖父・山田守が設計した建築をモチーフにした撮影をライフワークとして続けている。www.yamadashinjiro.com

山田守

Mamoru Yamada

たが、建築に関わっている親戚に囲まれて育ったこともあり、建築家を意識した時期もありました。けれど
私は、青春時代に全盛期だった MTV（ミュージック
ビデオの専門チャンネル）の影響から映像文化に憧れ、それを学べる短大に進みました。そこで映像よりも写真に興味を持つようになり、非常勤で教えに来ていた
建築写真家の村井修先生に出会い……そこでようやく
建築と写真が結びつきました。
短大在学中から先生の助手が集まる写真事務所でアルバイトを始め、孫弟子のような形で建築写真を学び始めました。時代はバブルの絶頂期。撮影のアシスタ
ントの仕事は大切な経験になったのですが、忙しく、このまま自分が消費されていくような気がして……。
２年ほどで事務所を辞めて、デザインの専門学校に通い始めました。

写真がつなぐ出会いに恵まれ―写真から距離を置く、ということですか。
山田

いいえ、むしろ写真を生かすために、雑誌や広告、さまざまな商品などで、写真がどのように使われ建築家。1894 年岐阜県生まれ。東京帝国大学（現東京大学）

るかを学ぼうと思ったのです。

工学部建築学科卒。大学在学中に仲―クローズアップで対象に迫っていたアングルを、間と「分離派建築会」を結成し、過ワイドに切り替えるような感覚でしょうか。

去の建築様式からの脱却を主張。放物線や円弧など曲線を駆使したデザインで注目された。1920 年に逓信省に入省。全国の電信局や電話局、郵便局の局舎などを設計した。1949
年に株式会社山田守建築事務所を開設。学校法人東海大学の各校舎設計と並行して、日本武道館や京都タワービルという大プロジェクトを手掛ける。1966 年に 72 歳で逝去するまでの総作品数は約 300 点に上る。

08

右ページと併せ３点の写真は山田新治郎氏撮影。モチーフは東海大学湘南キャンパス山田

そう。レンズを覗いていることは変わらない。

写真で生きていく、それだけは決めていました。結局専門学校に通っていた途中で、縁あってドイツのデュッセルドルフの写真店で働くことになるのですが。３年契約で、休暇を利用してヨーロッパ各国、特に東欧のルーマニアに撮影に出掛けたり。若いころに海外で経験を積めたのは大きかったですね。
帰国後、少しずつ撮影の仕事や作品づくりを重ねて、

TES Archives News №13

2019.3.15

祖父が設計した長沢浄水場（神奈川県川崎市、1957
年竣工）をモチーフとした個展を 1996 年に開きました。これも知人の勧めがあって実現したものです。めぐり合わせって本当に大切ですね。

湘南キャンパスを心の支えに―話は飛びますが、東海大学における山田守建築についてどのように捉えていますか？
山田

祖父は逓信省で松前重義と出会い、その理想に共鳴し、建築の面から協力をしました。清水、代々木、
そして湘南と、夢のキャンパスを作り上げていく。ほとんど金銭的な見返りを求めなかったと聞いていますが、祖父にとって自由に設計ができたことが何よりうです。1966 年６月に亡くなる数カ月前、療養中にだったのではないでしょうか。あのコンビでなければ東京・青山の自宅から、車で箱根へ桜を見に行った際、湘南キャンパスは実現しなかったと思っています。

湘南キャンパスへ足を伸ばしたと聞いています。３号―湘南キャンパスの開設は 1963 年５月です（１号

館（同年 11 月竣工）のスロープが、まだ途中までし館竣工）。この時期山田守は、日本武道館（1964 年９かできていなかったとか。

月竣工）や京都タワービル（1964 年 12 月竣工）という大きなプロジェクトにも取り組んでいます。
山田

日本武道館ではコンペティションの不透明さか

建築と記録、作品の間で―学園にあるものも含め、その山田作品が近年、惜ら批判を受け、京都タワービルでは日本初の景観論争

しまれつつも解体されるケースが増えています。

を巻き起こすなど、精神的にかなり参っていたはずで山田す。祖父がそれを乗り越えられたのは、湘南キャンパ

特に祖父が得意とした学校建築、病院建築には安全性スという心の支えがあったからだと私は想像していまがシビアに求められます。残念ながら永久に残すのはす。ほぼ制約がなく、思い通りにできた作品ですから。

無理でしょう。老朽化や耐震性はもちろん、デザイン「私の本当の評価はこれを見てから下してくれ」と思っや使い勝手などの機能で劣る建物では、学生や生徒がていたのではないでしょうか。

集められません。学校の運営ができなくなってしまえ

祖父は最期まで湘南キャンパスを気に掛けていたそ

人間と同じように、建築物にも寿命があります。

ば本末転倒ですから、古くなった建物が解体され、建て替えられるのは無理もないことです。
―学生時代を過ごした校舎の解体は、卒業生たちにとって辛く、寂しいことです。だからこそ、写真など記録の持つ力が必要なのだと思います。
山田

解体現場を写真に収めることもありますが、それを個展などで展示する場合、注意が必要です。イン
パクトが強すぎて、他の写真を見てもらえなくなるのです。一方で上手に使えば、今後、建物の保存・延命運動を盛り上げる効果も期待できると思います。
けれど本来は、祖父の建築がどのように存在し、使われ、消えていくのか、ありふれた日常の姿をこそ写したい。単なる記録や記念写真ではなく、ポートレー
トを目指しています。その建築が持つ印象や空気感、匂いまで感じさせる写真を。悔しいけれど、まだ「山田守建築作品の記録写真」でしかない。今後いかに「山田新治郎の作品」として納得のいく写真が撮れるか。
記録と作品の間で、理想を追い求めていきます。

★

09東海大学学園史ニュース
みなさんこんにちは！

学園におけるさまざまな制服の移り変わりを、アーカイブズ

的なポイントを押さえつつ楽しく紹介する Tokai Fashion Club。毎回大好評をいただいております。さて、今回訪れた学校は「東海大学付属甲府高等学校」です。創立は 1946 年、山梨高等経理学園として山梨県の塩山に開校しました。1959 年に甲府市の現在地に移転、1964 年に東洋大学第三高等学校となり、1974 年度から学校法人東海大学の傘下に入りました。それではみんなで声を合わせて、「T.F.C」第 8 回、始まりま～す !!

8th meeting ＠ 付属甲府高等学校
学園史編纂員

◎1974年度～
東海甲府高等学校◎
東洋大学第三高等学校から、東海甲府高等学校◀女子はシンプルな黒のブレザー。襟元には蝶ネ

へと学校名が変わりました。２、３年生の在籍者がいたこともあり、当初の制服は東洋大三高のものをそのまま着用していたようです▶男子はオーソドックスな黒の詰め襟です。襟元には校章とクラス章を着けていました。▼帽子の着用については
特に指定はなかったとのこと

徳原 彩恵

1974

1975

クタイのような小さめのリボンを着用。赤色がアクセントになっています。可愛らしいですね。▶
スカートは大きめのボックスプリーツ。太めの吊り紐が特徴的です◀ 1975 年４月に、まず女子のみ制服が変更されました。鮮やかな水色のブレザーに赤いネクタイがとても印象的です。ネクタイには花文字で「T」の刺しゅうが施されています。
▼ブレザーの左襟には校章とクラス章を着けました。▶ブラウスは薄い水色、夏服は一層爽やかに映りますね。スカートはボックスプ
リーツを踏襲しています。共布のベストもあり、中間着として着用していたようです◎1977年度～東海大学甲府高等学校に校名変更◎▶女子に遅れること 9 年、1984 年４月に男子の制服が詰め襟から、ついにブレザーへと変更されました。紺色のブレザーはダブル。スラックスとネク
タイは明るめのグレー。◀左胸の大き
めサイズのエンブレムが存在感抜群です。▼ネクタイには女子と同様に「東海」の「T」が花文字・学年色で刺しゅ
うされています。グッと大人っぽい雰

1984

1993

囲気になりました◀ 1994 年４月には、女子の後を追うように男子が 2 回目の制服改定を実施。女子と同様に緑色のブレザーとなり、学校全体の統一感がグッと増しました。ブレザーはダブルからシングルの２つボタンとなり、スッキリとした印象です。
ネクタイはレジメンタル柄に変わりました

10

1994

◀ 1993 年４月には女子が 2 回目の制服改
定を行いました。長く続いた水色ブレザー
から、シングル・３つボタンの緑色ブレザー
へとチェンジ。これまでと随分印象が変わり、一気に現代的な雰囲気になりました。
ブレザーの前裾が斜めにカットされているのが特徴です。短めの丈がボレロのようにも見えますね。襟元はネクタイからリボンに。華やかさと可愛らしさが増しました▲スカートはボックスプ
リーツに別れを告げて、細めのプリーツとなりました
が、太めの吊り紐は健在です。◀スカートと共生地のベスト、白のニットベスト
も可愛い！

TES Archives News №13▶ 2005 年４月には、男女共に３回目の制服改定を実施。男子のブレザーは、さらに緑色の深みが2005

2019.3.15◀女子ブレザーは前裾がフラットなデザイン増したほか、シングルの２つボタンから３つボタンになりました。ネクタイの柄、ズボンのチェッとなりました。丈も長くなり、飽きのこない

ク柄も変更されています

オーソドックスな形に。スカートのチェッ
ク柄とリボンの柄が変更されています▶女子の夏服は特徴的なセーラーブラウスがとても素敵。爽やかさと清楚な雰囲気が溢れ▲ネクタイ生地▲ブレザーのボタンます。丈が短めで、ス（男女共用）

カートとの相性もバッチリ▶スカート生地▲男子は夏服としてポロシャツの着用が可能でした▲ベルトのバックル▶ズボン生地◀ワイシャツ／ブラウス左袖（二の腕）に学年色で刺しゅう入り◀リボン生地◎2014年度～東海大学付属甲府高等学校に校名変更◎▶ 2017 年４月には男女共に 4 回目の制服
改 定 を 実 施。 新 し い 制 服 の コ ン セ プ ト は“BRILLIANT ～輝ける生徒一人ひとりが主役～ ”。今まで以上に機能的で美しい制服、そして何よりも生徒自身が着たいと思う制服を目指しました。ブレザーは洗濯機で丸洗い可
能な上、撥水性が高く汚れにくくなりました◀男子のブレザーの襟にはステッチが 施 さ れ て い ます。目立たないおしゃれ▶ブレザー左胸のエン
ブレムは赤色がアクセントに。草冠で囲われた T-WAVE の上にクラウンがあしらわれている。主張しすぎない控
えめな大きさ◀ワイシャツ／ブラ
ウスの生地アップ。
左 袖（ 二 の 腕 ） に
T-WAVE の刺しゅうがあります▶ブレザーのボタン（男女共用）は光沢を抑えたシルバー。
渋くてカッコイイ！
◀ズボン生地2017◀女子にはオプションでネクタイと同柄のリボンがあります。夏スカートに合わせたグリーン系の色合いと程良い大きさで、襟元を軽やかに彩ります▶女子のブレザーは襟のラインに沿ったグレーのパイピングがアクセント。◀シェイプされた
身頃がスッキリとしたラインを描いています▲正装のスカートはチャコールグレー系のブ
ロックチェックが大人っぽい印象を与えるプ
リーツスカート。腰の切り返しや、動く度に影ひだに配したブルーのチェックが覗く、とてもおしゃれなデザイン◀夏服のスカートは学園付属高校のスクールカラーであるグリーンをベースとしたチェックが爽やか◀男女とも夏服として半袖ニットボタンダウン
シャツを着ることができます。色は薄いブルーです。また、男女兼用でネイビーブルーのニットベ
ストやカーディガンもあります❖ 8th meeting を終えて❖◀正装時に着用するネクタイ。濃い群青色に赤色がアクセントになっているレジメンタル
で、襟元をきりりと引き締めます。先端にはT-WAVE の刺しゅうがさりげなくあしらわれています。柄は男女同じですが、女子はやや細く作られています

降雪予報が出ていた取材当日。外の寒さとは対照的に、取材は終始あたたかい雰囲気に包まれて進みました。お忙しい中、森永州一校長先生と矢崎正二事務長には大変お世話になりました。どうもありがとうございました！

11東海大学学園史ニュース

file 9 忘れられた歴史家、勝田孫弥―付属市原望洋高等学校の軌跡から―
教育開発研究センター教授 馬場 弘臣

勝田孫弥（1867 ～ 1941）2018

年は、明治維新から満 150 年にあた交があり、無教会主義る年であった。各地で「明治 150 年」を唱えたキリスト教を記念する催しや展示会等が開催さ

思想家の内村鑑三がれた。この日本史の大きな転換期である明治維新に関２代目の校長となっ連して、ぜひ紹介したい本学園の関係者がいる。現在た。しかし、３代目との付属市原望洋高等学校の前身にあたる、精華高等女

して勝弥が校長を継学校の初代校長・勝田孫弥である。

いだあと、経営不振に陥る。これを引き継いで 1902（明付属市原望洋高等学校は、1889（明治 22）年 11 月

治 35）年に校名を精華高等女学校に改称し、学校法７日、東京市麹町区上二番町（現東京都千代田区二番

人精華学園初代理事長・校長として経営を立て直した町）に開校した女子独立学校を嚆矢とする。初代校長のが勝田孫弥である。

は加藤俊子で、翌 1890（明治 23）年に東京府南豊島郡淀橋町角筈（現東京都新宿区西新宿）に新校舎を開校した。1899（明治 32）年には俊子の長男勝弥と親勝

田 孫 弥 は、1867（ 慶 応 ３） 年 ８ 月 25 日、
薩摩藩士勝田新左衛門の長男として薩摩国
きいれ

きいれ

いぶすき

給黎郡喜入（後の揖宿郡、現鹿児島市）に生まれた。世はまさに幕末維新の激動期であったが、孫弥はその時代を直に体験していない。しかしながら、
幕末維新の主役であった薩摩に生を受けたことが、彼の運命を大きく左右したことは間違いないであろう。
孫弥は、1885（明治 18）年に鹿児島師範学校を卒業すると、上京して私立明治法律学校（現明治大学）
で法律を学んだ。1890（明治 23）年には『帝国議会要論』を著し、女性の参政権を唱えている。ここには後年、女子教育に注力する萌芽がみえよう。
孫弥が、明治維新史研究に進むのはこの頃のことと思われる。その成果として、1894（明治 27）年８月
東京・角筈の精華高等女学校、運動場から校舎を望む。後方右が 1890
年竣工の新館

精華高等女学校は後に精華女子高等学校に改称。1973 年４月、新宿から千葉県市原市に移転した。翌 1974 年に学校法人東海大学と提携。写真はこの年 11 月撮影

12から 1895（明治 28）年３月にかけて『西郷隆盛伝』

勝安芳（海舟）から寄せられた『西郷隆盛伝』題詩（左端、朱印の上に「友人 勝安芳」とある）

TES Archives News №13

2019.3.15

勝田孫弥が西郷隆盛を研究する
過程で収集したと思われる、大久保一蔵（利通）宛西郷吉之助（隆盛）書簡。フルネームが書かれたものだけでなく、「一蔵
様 吉之助」と書かれたものもある▼勝田孫弥著『西郷隆盛伝』（1976 年に至言社から刊行された復刻版）

全５巻を刊行した。この題辞を枢密院議長で陸軍大将

大臣などの要職をの山県有朋と陸軍大臣・陸軍大将の大山巌が、題詩を務めた牧野伸顕に

枢密顧問官であった勝安房（海舟）が寄稿している。

対 し、「 大 久 保 利

また、東京帝国大学助教授で歴史学者の三上参次が校通日記」をはじめ閲に当たった。このうち西郷の従兄弟でもあった大山とする史料の閲覧の題辞３枚と勝海舟の題詩が現存している。さらに研や貸出しを依頼し究の過程で収集したと思われる大久保一蔵（利通）宛た。これらに関す

西郷吉之助（隆盛）書簡（３点）や、幕末の政局を主る書簡も多数現存している。牧野だけではなく、大久導した島津久光のもとで、1861（文久元）年に主席家保とともに幕末から維新にかけて活躍し、政府の要職老となり、大久保らの誠忠組を登用したことで知られを歴任した吉井友実とその長男幸蔵、また海軍中将でる喜入久高の長文の書簡なども残されている。内容に貴族院議員などを務めた肝付兼行などとの書簡も残さ

ついては他の機会に譲るが、いずれもこの時期の貴重れており、孫弥が薩摩藩の出身者や大久保の関係者と史料であることに変わりはない。孫弥はまた、1894

積極的にコンタクトを取っていたことが確認できる。

年１月から７月まで、つまり『西郷隆盛伝』が刊行さ『西郷隆盛伝』、『大久保利通伝』のいずれも、それれる直前の日記「天終日程ぞれに関する日本で初めての人物伝であった。こうしせいちゅうぐみ

第三」を残しており、刊行に至る経緯を垣間見ることもできる。

『西

のぶあき

た研究の成果が認められてのことであろう、1911（明郷隆盛伝』を著した後、孫弥は次に大治 44）年、文部省内に維新史料編纂会（1949 年に東久保利通の研究に取り掛かり、1910（明京大学史料編纂所に吸収）が設置されると孫弥は編纂

治 43）年から 1911（明治 44）年にかけ

官に任命され、1931（昭和６）年に退官した後も同会て同文館から『大久保利通伝』全３巻を刊行した。この過程で孫弥は、大久保の次男で文部大臣、農商務委員を務めている。

こ

こに紹介した史料は、勝田家に伝来した史料の一部に過ぎない。精華高等女学校が東海大学の付属校になるまでの経緯はもちろん、校史として重要な史資料が勝田家には膨大に残されているが、その中でも孫弥の史料は異彩を放つものである。史料の調査・収集に当たっていると、時にこうした史料に遭遇することもある。勝田孫弥の史料は、一校史を超えて、まさに日本史の重要史料であることは間違いない。大学史に携わるアーキビストには、こうした史料にも適切に対応し、公開の道を拓くことが勝田孫弥が残した史料群の一部。本文中で紹介した（左から）
吉井幸蔵、牧野伸顕、肝付兼行の筆による書簡

望まれよう。それはまた、勝田孫弥のような歴史に埋もれた歴史家を、再評価していく試みでもある。

★

13東海大学学園史ニュース

学園史資料センター I
nformation
東海大学の先駆けの歴史を展示
スポーツでの活躍にもスポット
学園史資料センターでは 2019 年３月 20 日から、東海大学の先駆けの歴史をテーマとする期間常設展「先駆けであること。
」を開催します。2016 年秋学期に開催した同名の企画をベースとしながら、今回は新たにスポーツにおける活躍にスポットを当てたコーナーを充実させます。2019 年１月の東京箱根間往復大学駅
伝競走における初優勝は、46 回目の挑戦で成し遂げた悲願でした。本学の、先駆けだけでは終わらない、
継続の歴史についても紹介します。
学園史資料センター期間常設展「先駆けであること。
東海大学の歴史とスポーツでの活躍」《会期》2019年３月20日（水）～７月19日（金）※土日祝日は閉室《会場》東海大学湘南キャンパス５号館２階
学園史展示室《時間》9:00 ～ 17:00※入場無料『東海大学七十五年史』が刊行
書籍とデジタル版、ネットでも公開
学校法人東海大学は 2017 年、建学 75 周年を迎えました。学園史資料センターは記念誌を編纂する「東海大学七十五年史編集委員会」の事務局を担当。同年
11 月１日付で『図録東海大学 75 年』が刊行されたのに続き、2018 年 11 月１日付で『東海大学七十五年史』（通史篇・部局篇）が刊行されました（完成は 2019 年
１月末）
。

14

左から『図録 東海大学 75 年』書籍版と同デジタル版、『東海
大学七十五年史』デジタル版、同書籍版の「通史篇」、「部局篇」

また、『七十五年史』はデジタル版も作成。1 枚の「通史篇」は本文 965 ページ。創立者松前重義の生DVD-ROM に「通史篇」「部局篇」を電子ブックと涯を含め、学校法人東海大学の建学以来の 75 年間をPDF の 2 つの形式で収録。書籍版ではモノクロだっ

記述しています。また、『 東海大学五十年史』（1993 年た本文ページ中の写真や図表をカラーで掲載している刊）以降の25 年間の年表のほか、2017年４月１日現在

ほか、本文や写真説明、年表などから文字列の検索がの各教育機関の校舎配置図なども添えられています。

可能となっています。デジタル版は主に学園内の各機「部局篇」は本文 1335 ページ。学園傘下の大学の学関に配布されました。

部や研究所・センター、短期大学（部）、付属諸学校さらに 2018 年度中に、『七十五年史』（PDF 形式）など 88 部局の開設から今日までを記述しています（既を機関リポジトリを利用して公開する予定です。東海

に廃止された部局を含む）。

大学付属図書館ホームページから、「TIME-OPAC 東『七十五年史』書籍版は「通史篇」「部局篇」２冊セッ

海大学蔵書検索」で「東海大学七十五年史」を検索す

トで、学園内外の各機関、公共の図書館や文書館など

るか、「リポジトリ一覧」から、「その他」、「東海大学に配布されました。

七十五年史」を選択すると閲覧が可能となります。

TES Archives News №13

学園史資料センター日録（抄録）東京大学本郷キャンパス）【2017 年４月】
学園史資料センター主催展示会「キャ

２日

28日

ンパスの記憶―湘南キャンパスの歴史―」

第 22 回東海大学七十五年史執筆委員

会（於東海大学湘南キャンパス）開始（～５月 31 日、於神奈川県平塚市・【８月】

東海大学湘南キャンパス 5 号館学園史資30 日料センター展示室）

10 月５日）

６日

第 24 回東海大学七十五年史編集委員

27日

【５月】
神奈川県歴史資料取扱機関連絡協議会

９日

大学史協東日本部会第 167 回幹事会

27日

11 日

25日

大学史協 2017 年度総会・全国研究会

27日

神奈川県資料室研究会（神資研）平成 29 年度総会・特別講演会参加（於神奈川県川崎市・県立川崎図書館）
29日

東海大学付属静岡翔洋小学校 50 周年記念式典参加（於静岡県静岡市）
31日

東海大学清水キャンパス資料調査収

学園史資料センター主催展示会「東海大学 75 年

集整理作業（於静岡県静岡市）
31日【11 月】

幼稚園資料調査収集整理作業（～６月２１日

日、於福岡県宗像市）
第 25 回東海大学七十五年史編集委員
会・第 17 回研究会（於東海大学湘南キャ典参加（於東海大学湘南キャンパス）１日 「東海大学湘南キャンパス散策マップ」（改訂版）発行
賀会参加（展示支援、於東京都千代田区・

大学史協東日本部会 2017 年度総会・
第 165 回幹事会参加（於千葉県千葉市・
淑徳大学千葉キャンパス）東海大学短期大学部資料調査収集作業

９日（於静岡県静岡市）
28日

東海大学札幌キャンパス資料調査収

集整理作業（～ 30 日、於北海道札幌市）
【７月】
10 日

資料センター事務室、湘南キャンパス

５号館からＧ館へ仮移転作業（～ 11 日）
15日 『東海大学七十五年史編纂だより』第
４号発行
20日

大学史協東日本部会第 166 回幹事会・第 105 回研究会参加（於東京都文京区・

学校法人東海大学建学 75 周年記念祝

４日

ンパス）
８日

学校法人東海大学建学 75 周年記念式

東海大学校友会館）
全国歴史資料保存利用機関連絡協議会

９日（全史料協）第 43 回全国大会・研修会参第 25 回東海大学七十五年史執筆委員

会（於東海大学湘南キャンパス）25 日

大学史協東日本部会第 171 回幹事会・

第 108 回研究会参加（於東京都三鷹市・国際基督教大学）27日

東海大学体育学部 50 周年記念祝賀会

参加（於東海大学湘南キャンパス）31 日 『東海大学学園史ニュース』№ 12 発行
【２月】
17日

東海大学福岡短期大学閉校式参加

21 日

東海大学熊本キャンパス資料調査収集作業（～ 23 日）
26日

ンパス４号館１階通路）

属福岡高等学校、東海大学付属自由ケ丘

７日

24日

写真から見る 75 年の歩み」

開始（～ 11 月３日、於東海大学湘南キャ東海大学福岡短期大学、東海大学付【６月】

同窓会・寄付の活力」参加（センター長

東海大学総合資料センター資料整理作業（於静岡県静岡市）
28日

地域科学研究会・高等教育情報セン

ター主催セミナー「自校教育・周年事業・

第 27 回東海大学七十五年史編集委員

会（於東海大学湘南キャンパス）会（於東海大学湘南キャンパス）
19日

11日

県豊橋市・愛知大学豊橋キャンパス他）

大学代々木キャンパス他＝テレビ会議）
第 21 回東海大学七十五年史執筆委員

会（於東海大学湘南キャンパス）講話、東京都千代田区・日本教育会館）

第 106 回研究会参加（～ 13 日、於愛知

第６回学校法人東海大学建学 75 周年

第 28 回東海大学七十五年史編集委員【2018 年１月】

【10 月】／東日本部会第 168 回、169 回幹事会・

17日

20 日

第 23 回東海大学七十五年史執筆委員

2017 年度第１回講演会参加（於神奈川記念誌編纂委員会（於東京都渋谷区・東海

全史料協関東部会第 293 回定例研究会

会（於東海大学湘南キャンパス）県横浜市・神奈川県立公文書館）
16日

清泉女子大学）参加（於東京大学本郷キャンパス）参加（於明治大学駿河台キャンパス）千代田区・明治大学駿河台キャンパス）大学史協東日本部会第 170 回幹事会・

第 107 回研究会参加（於東京都品川区・作業（～８日、於熊本県熊本市他）

全国大学史資料協議会（大学史協）東日本部会第 164 回幹事会参加（於東京都【12 月】

８日

東海大学熊本キャンパス資料調査収集

21日

京都大学大学文書館による年史編纂に関する聞き取り調査受け入れ

１日

キャンパス）【９月】

会（於東海大学湘南キャンパス）27日

第 26 回東海大学七十五年史編集委員

湘南キャンパス、以後５月２日、同８日、25日

2017 年 4 月～ 2018 年 3 月

会・第 18 回研究会（於東海大学代々木

17日 「現代文明論」講義補助（於東海大学

2019.3.15

第 29 回東海大学七十五年史編集委員

会・第 19 回研究会（於東海大学湘南キャ
ンパス）
【３月】
資料センター事務室、湘南キャンパス

６日

Ｇ館から５号館へ再移転作業（～７日）
13日

東海大学福岡短期大学資料調査収集作業（～ 15 日）
15日

大学史協東日本部会第 172 回幹事会・

第 109 回研究会参加（於明治大学駿河台キャンパス）
20日

第 57 回学校法人東海大学資料編纂委

加（～ 10 日、於神奈川県相模原市・杜員会（於東海大学代々木キャンパス、湘のホールはしもと）

南キャンパス＝テレビ会議）

14 日

東海大学東京地区企業懇談会参加（副センター長講話、於東海大学校友会館）
20日

東海大学付属高輪台高等学校資料調

査収集作業（於東京都港区・同校）
22日

第 24 回東海大学七十五年史執筆委員

会（於東海大学湘南キャンパス）23日

第７回学校法人東海大学建学 75 周年記念誌編纂委員会（於東海大学代々木キャンパス他＝テレビ会議）
26日

第 26 回東海大学七十五年史執筆委員

会（於東海大学湘南キャンパス）30日

学園史資料センター主催展示会「キャ東海大学山形高等学校新校舎落成記

ンパスの記憶―湘南キャンパスの歴史―」

念式典・祝賀会参加（於山形県山形市・開始（～ 11 月３日、於東海大学湘南キャ同校他）

ンパス 5 号館学園史展示室）

24日

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学校法人東海大学学園史資料センターでは、学園と、学園に集った人々の足跡をたどる資料を収集しています。
各部署や学部学科、機関で保存期間の満了となった文書が発生した際には、当センターまでご連絡ください。
個人として下記のような資料をお持ちの方は、あわせて寄託や移管のご協力をお願い申し上げます。
≪受講・講義ノート、研究資料、書簡、手帳、日記、メモ、写真、記念品、機関誌など≫※このほか保管に困っている物品、資料になるか不明のものがありましたらご一報ください。
また、 学園の歴史に関するレファレンスに応じています。
事項の時期や経緯の確認、記念誌の作成、パネル写真展の企画などの際は、お気軽にご相談ください。

資料提供者一覧

2017 年 4 月～ 2018 年 3 月

【個人】

山本康治

事務部施設管理課

新居元行【機関・団体】

入学センター入学課

上野はな

熊本大学工業会

教学部代々木教学課

内田晴久

日本大学桜門建築会

教学部高輪教学課

大島慎一郎

NPO 法人柔道教育ソリダリティー

教学部伊勢原教育計画部伊勢原教学課

尾郷良幸

学校法人東海大学

教育支援センター技術支援課

沓澤宣賢

理事長室文書秘書課

体育学部

後藤亘

理事長室学園校友課

付属図書館中央図書館

佐保吉一

経営企画室広報課

伊勢原経営企画室

篠原正明

総務部総務課

医学部付属病院臨床研修部

須藤昇

財務部財務課

吹奏楽研究会

玉巻弘光

初等中等教育部初等中等教育課

通信工学同窓会

長岡清美

望星学塾

橋本敏明

東海大学短期大学部
東海大学医療技術短期大学

東海大学

蓮見恵太

大学運営本部高等教育室

東海大学付属高輪台高等学校

馬場弘臣

大学運営本部戦略プロジェクト室

東海大学付属熊本星翔高等学校

原口謙一

大学広報部企画広報課

東海大学山形高等学校

松前京子

大学広報部入試広報課

認定こども園村井正己

地域連携センター地域連携課

東海大学新聞編集部

森里水グローバル推進本部グローバル推進室

学校法人

東海大学学園史資料センター

ホームページ

http://www.pr.tokai.ac.jp/gsc/

メールアドレスshiryo-center@tsc.u-tokai.ac.jp

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東海大学 湘南キャンパス ５号館２階☎ 0463-50-2450（直通）
FAX 0463-50-2449☎ 0463-58-1211（湘南キャンパス代表）内線 5250 ～ 5253

至

５号館２階

ア ク セ ス

◉小田急線「東海大学前」駅下車、徒歩 25 分
または同駅南口バス乗り場から神奈中バス「秦野駅」「下大槻団地」行に乗車し５分、「東海大学北門」下車、徒歩 10 分

至秦野

◉ JR 東海道線「平塚」駅下車、北口バス乗り場から神奈中バス「東海大学」行に乗車し 30 分、終点「東海大学」下車、徒歩３分
または「秦野駅」行に乗車し 25 分、「東海大学正門前」下車、徒歩 10 分

県道平塚秦野線

至厚木〒259-1292

順不同・敬称略厚至沼津

東海大学付属自由ケ丘幼稚園

平塚I.C

至平塚

金目川

東海大学学園史ニュース №13
Tokai University Educational System Archives News2019年３月15日発行
編集・発行 学校法人東海大学学園史資料センター