Podtech/llm-jp-corpus-v4-ja_sip_comprehensive_pdf huggingface dataset:
県民緑税を活用する事業

兵庫県では、森林の防災面での機能強化を早期・確実に進めるため、平成 16 年の度重なる風水害の被害を踏まえ、平成 18 年度から「災害に強い森づくり」を計画的に推進しています。

これまでの取組により、森林からの土砂流出量の減少、流木・土石流災害の軽減、野生動物による農作物被害の減少など、高い事業効果が実証されています。
一方で、近年の記録的豪雨や台風による災害の甚大化、頻発化による災害リスクは依然として高く、計画的に整備を進めて行く必要があります。
このため、県民緑税の課税期間を令和３年度から５年間延長し、「災害に強い森づくり（第４期対策：Ｒ３～Ｒ７年度）」に引き続き取り組みます。

緊急防災林整備【整備効果】
 平成 30 年 7 月豪雨災害では、施工地において流木や土砂の流出は無かった
 間伐木を利用した土留工整備地の年間土砂流出量は、未整備地に比べて少なく、ha 当たりの流出量は「健全な森林の年間土砂流出量１m3/ha 以下」に抑制

健全な森林の年間土砂流出量
1 ㎥/ha

耕地の年間土砂流出量
10 ㎥/ha

裸地の年間土砂流出量
190 ㎥/ha

年間土砂流出量（㎥/ha）の指標値

簡易流木止め施設が流木を捕捉

災害緩衝林が流木と土石流の発生を防止

土留工の設置により表面侵食防止機能が向上

谷上流の急峻な凹型斜面【第４期対策の整備方針】
渓流対策：谷の上流部に勾配 30度以上の凹型斜面がある 15 度以上の危険渓流で、流木・土石流災害を軽減させる災害緩衝林等を整備します。
斜面対策：シカ食害等により下層植生が衰退した箇所は土砂流出量が増加することから、斜面勾配 30度以上の下層植生の衰退した斜面において、間伐木を利用した土留工の設置やシカ不嗜好性樹種等の植栽により表面侵食の防止を図ります。

斜面対策
・間伐木を利用した土留工の設置
・シカ不嗜好性樹種等の植栽

渓流対策
・倒木・流木の除去
・大径木化を図る間伐・災害に強い広葉樹の植栽
・簡易流木止め施設の設置

里山防災林整備【整備効果】
 人家裏山の危険木伐採により、住民の約７割が倒木、山崩れ等に対して「不安が解消した」等と評価
 減災活動支援の実施により、住民の約８割が「今後の災害時に役に立つ」と評価

クレーンを用いた人家裏の危険木伐採

人家裏山の簡易防災施設の設置（鋼製かご枠工）

防災マップを用いた「防災学習会」の開催【第４期対策の整備方針】
勾配 30 度以上で倒木や崩壊の危険性の高い人家裏山の斜面で、危険木伐採等に加え、簡易防災施設の整備により崩壊防止力の向上を図ります。また、減災活動支援などのソフト対策も実施します。
第４期対策の整備イメージ

丸太柵工等

人家裏山の凹型斜面で発生した表層崩壊

人家裏山の斜面で簡易防災施設を設置

野生動物共生林整備【整備効果】
 バッファーゾーン整備と集落防護柵の一体整備により、被害を受けた農地の約７割が解消又は減少
 シカ食害で衰退した下層植生が、植生保護柵の設置により回復し、土砂流出防止効果を発現【第４期対策の整備方針】
・深刻な農作物被害が発生している地域で、バッファーゾーンを整備します。
図-３ 人家裏の危険斜面の防災対策
・下層植生が衰退した広葉樹林型整備地には、植生保護柵の設置により確実に森林を再生するとともに、柵外にシカ不嗜好性樹種を植栽
図-３
人家裏の危険斜面の防災対策
し、表面侵食防止など林地の保全を図ります。
第４期対策の整備イメージ
柵外

柵内

バッファーゾーン（見通しをよくする）
共生林（実のなる木を植える）
問題• 日本に電気自動車の導入を促進することの是非を、システム思考に基づき、地球温暖化抑制の観点から論述せよ。
• 必要あれば以下のデータを用いよ。
• 国内乗用車台数： 8000万台、平均走行距離： 1万km/年• 電気自動車の電費: 10 km/kWh• ガソリン車の燃費（最良）: 50 km/liter• CO2誘発量– ガソリン： 2.5 kg-CO2/liter、電力: 0.55 kg-CO2/kWh• 国内の年間電力需要： 1兆kWh/年
英知を結集した原子力科学技術・人材育成推進事業
戦略的原子力共同研究プログラム
事後評価総合所見
研究課題名：高温ガス炉の確率論的安全評価手法の開発
代表研究者（研究機関名）：佐藤博之（日本原子力研究開発機構）

再委託先研究責任者（研究機関名）：牟田仁（東京都市大学）

再委託先研究責任者（研究機関名）：糸井達哉（東京大学）

再委託先研究責任者（研究機関名）：池田孝夫（日揮株式会社）

研究期間及び研究費：平成２７年度～平成２９年度（３年計画）
項 目

要

１．研究の概要

５６百万円

約

高温ガス炉の設計上、安全上の特徴を考慮した確率論的安全評価手法の確立を目標に、高温工学試験研究炉（HTTR）の運転経験に基づく故障率推定手法や、グレーデッドアプローチを取り入れた事故シーケ
ンス頻度評価手法、黒鉛構造物の損傷を考慮した事故影響評価手法を構築することを目的とし、以下の研究開発を行う。
１）事故シーケンス頻度評価手法の開発
２）影響評価手法の開発
３）実用高温ガス炉への適用性評価

２．総合評価Ａ・高温ガス炉を対象とした外的事象である地震起因の事故シーケンスを確率論的リスク評価手法により定量化するための手法を高温ガス炉の運転経験より得られたデータを用いて開発しており、独自の成果を得ていることは高く評価できる。
・高温ガス炉に特有のものであるため、波及効果は限定的と考えられる。
Ｓ）極めて優れた成果があげられている
Ａ）優れた成果があげられている
Ｂ）一部を除き、相応の成果があげられている
Ｃ）部分的な成果に留まっている
Ｄ）成果がほとんどあげられていない
①近鉄四日市駅で下車↓
南改札口 をでます。

②薬局の前を通って右側（左側は東出口です）

西出口 へ③西出口の看板には『四日市市文化会館』とあります（写真左）
看板下の柱にも案内板があります（写真右）④ 西出口階段を降ります。
左に行くと『タクシー乗り場』です。
右に行くと『西バス乗り場』です。

⑤タクシー乗り場を右手に見て、道路沿いに西方向へしばらくまっすぐ進みます。

1

⑥横断歩道を渡り、緑の屋根の丸い建物（三重銀行さん）の前を通り過ぎます。
左手には『文化会館↑』の案内表示⑦大きなビルの１階の美容院前を過ぎ、横断歩道を渡ると
都ホテルさん、ララスクエア（アピタ）さん、西側に博物館、じばさん三重が見えてきます。

⑧噴水のある市民公園前を通過します。
歩道に沿って銀のオブジェ（？）が並んでいます。

⑨百五銀行さんの前を通過しさらに道路沿いに進みます。
奥の大きな『P』の建物はJAパーキングさんです。

⑩JAパーキングさんの前を過ぎると、レンガ色の建物（北伊勢上野信用金庫さん）が見えてきます。
建物の近くには『文化会館』の表示があります。
すぐ目の前の交差点を右へ曲がり、細い路地に入ります。

路地に入ったところです。このまままっすぐ進むと、左角に白いタイル貼りの建物が見えてきます。
駅から約１０分程の距離になります。お疲れ様でした。
2
平成３０年事業ごみ内容物検査の違反事例

資源物（紙※個人情報等がないもの）

産業廃棄物（金属くず）

粗大ごみ（４０ｃｍを超える物）

産業廃棄物（廃プラスチック）

産業廃棄物（廃プラスチック）

産業廃棄物（廃プラスチック）

産業廃棄物（廃プラスチック）

産業廃棄物（廃プラスチック）

産業廃棄物（廃プラスチック）

埼玉西部環境保全組合（鶴ヶ島市・毛呂山町・鳩山町・越生町）
【小・中・高等学校体育講座】

令和６年度
１人１台端末を活用した保健体育の授業づくり講座
１

実施要項

目 的
保健体育の授業における１人１台端末の効果的な活用の仕方について授業実践事例の協議や演習を通して学び、指導力の向上を図る。

２期 日

令和６年１１月８日（金）３会 場

福島県教育センター （福島市瀬上町字五月田 16）

４

日程・内容時間内容

09:30～09:50 受付・諸連絡※受付場所 第３棟 ２階第２パソコン研修室
09:50～10:00 開 会
第２パソコン研修室
10:00～10:50 講 義「保健体育の授業における ICT 活用のポイント」Ⅱ、Ⅴ
11:00～12:00 協 議「１人１台端末を活用した保健体育の授業構想」Ⅱ、Ⅴ
第２パソコン研修室・体育館
13:00～15:45 講義・演習「１人１台端末の効果的な活用法」Ⅱ、Ⅴ
15:45～16:00 閉 会
第２パソコン研修室※Ⅰ、Ⅱ等は、「校長及び教員としての資質の向上に関する指標【第２版】（改訂版）」で、該当する領域を示しています。
５

準備物等(1) 書籍及び資料等○ 次にあげる学習指導要領解説のいずれか一つ・「小学校学習指導要領（平成２９年告示）解説 体育編」 平成２９年７月 文部科学省
・「中学校学習指導要領（平成２９年告示）解説 保健体育編」 平成２９年７月 文部科学省
・「高等学校学習指導要領（平成３０年告示）解説 保健体育編・体育編」
平成３０年７月 文部科学省※端末等にダウンロードしたデータで持参してもよい。
(2) 事前課題○ アンケート調査への回答
ア 様式等
・「体育・保健体育の授業における ICT 活用の工夫と課題」に関する質問（全５問）
イ 回答方法・指定したＷｅｂページにアクセスして回答
ウ その他
・回答方法は８月１日（木）以降に受講者本人の FCS メールアドレスへ連絡○「１人１台端末を活用した保健体育の授業構想」で使用する協議資料
ア 様式等
・様式、内容
学校名
氏 名
単元名
学 年
１ 実施の概要(1)実施環境(2)使用機器(3)活用ソフト(4)活用の目的
２ 領域の特性を踏まえた ICT 活用の意図
３ 単元における指導内容と活用場面(1)ICT活用場面①(2)ICT活用場面②(3)ICT活用場面③※体育（運動）または保健の授業構想を作成する。
※Ａ４判縦置き１～２枚とする。
※令和３年度スポーツ庁委託事業「児童生徒の１人１台のICT端末を活用した体育・保健体
育授業の事例集」（令和４年３月）第４章を参考に作成する。
イ 提出方法・１０月１８日（金）必着・Email で下記「８ 問い合わせ先(2)研修内容について」へ送付※件名を「体育専門－課題」とし、本文には所属と氏名を入力する。
ウ その他・協議で使用する資料の準備※研修当日、協議の際に必要な教材・教具、ワークシート、プレゼンテーションデータ、動画等があれば持参する。
(3) その他○ 上履き、運動着、体育館用シューズ、暖かい衣類等○ 食費 ４００円（受付時に現金で納入）
・昼食は教育センター内の食堂を利用する。
・食物アレルギー等の諸事情や欠席等により昼食を不要とする場合※教育センターＷｅｂサイトの「各種様式」内のフォーム「食事キャンセル」により手続きする。
【手続の期限】食事のキャンセルを希望する研修講座期日の前週火曜日16:00（8月19日～23日の研修は前々週火曜日16:00）※手続期限を過ぎた場合は食費を納入する。
○ ふくしま教育クラウドサービスユーザーアカウント情報
・ユーザーアカウント（FCS メールアドレス）及びパスワード情報※研修で作成した資料の共有に使用する。
６

留意事項(1) やむを得ず欠席・遅刻・早退をするときは、所属長に連絡し、指示を受ける。
(2) 橋梁工事に伴い、来所経路や駐車位置が令和３年度までと異なります。教育センターＷｅｂサイトの「駐車場案内図」で来所経路や駐車位置について事前に確認してください。なお、駐車場に限りがあるため、乗り合わせや公共交通機関の利用に御協力ください。
(3) 所外から持参した端末は、教育センターの Wi-Fi に接続できないので御注意ください。

７

研修講座受講後のアンケートについて
受講３か月後以降に、教育センターＷｅｂサイトの「各種様式」内のフォーム「研修講座受講後のアンケート」より研修の成果とその活用について回答してください。

８

問い合わせ先(1) 欠席等について（市町村立学校は、市町村教育委員会・教育事務所経由）
福島県教育センター 総合企画チーム
TEL 024-553-3193
Email center-kikaku-gr@fcs.ed.jp(2) 研修内容について
福島県教育センター 教員研修チーム 体育科・保健体育科担当
TEL 024-572-4183
Email kyouin-kenshu-gr@fcs.ed.jp
クロスワードクイズ
②①エ③

⑤④⑥イ

⑦
⑧⑩⑪アオ

⑨⑫⑬ウ

⑭

⑮
⑯⑰

カ⑱

キ

★カタカナ７(ア〜キ)文字でできる言葉が答えです。
ヒント→ コロナ禍で生まれた差別、偏見を聞いた愛媛の有志がつくったプロジェクトは？

【ヨコのカギ】① 危険を英語で言うと？
④ 野球で走者を進塁させるのは？
⑥ スピーナを使ってするアメリカ発のサークルマットを使った遊びは？
⑧ ペルーの首都は？
⑩ 来年の干支は？
⑫ 寺が多く集まっているまちは？
⑮ ＵＳＪのＵは？
⑯「ｓａｙ」を日本語にすると？
⑰ はっきりさせないこと⑱ マグニチュードは何の大きさの単位【あて先】〒656-2292 淡路市生穂新島８番地
淡路市市民生活部市民人権課
まるごとじんけん第60号クロスワードクイズ 係（郵便番号を明記していただくと、住所表記は省略できます。
）【しめきり】2020(令和２)年11月30日(月)(当日消印有効)
まるごとじんけん第59号の答え ニンチシヨウ(認知症)※当選者の発表は発送をもって代えさせていただきます。

◆クイズの答え、住所・氏名・年齢(学年)とご意見・ご感想・イラス
トなどをハガキに書いてご応募ください。
正解者の中から抽選で20名の方に図書カードをプレゼントします。

くらしのトピックス㉑
淡路市社会福祉協議会

シリーズ⑤「ひきこもり」を考える

第49回

手話は、ろうあ者が日常使用しているコミュニケーションの方法です。このコーナー
では、手話や、ろうあ者の生活等を紹介します。

「自動車」

右手親指と４指を平行に伸ばして前へ出す。

➡

【タテのカギ】① 二十四節気の一つで、暦の上で冬が始まる日② ○○曜日、○○物、肉○○、③ 病気になった時に飲むものは？
④ 酒場を英語で言うと？
⑤ 阪神タイガースから連想する動物は？
⑦ 浦島太郎が開けたものは？
⑧ 岡山県にある美作市。なんて読む？
⑪ 荷物を一か所に集めることを？
⑬ エジプト神話の太陽神は？
⑭ ○○ド、○○ドレン、ミス○○⑯ ○○コロリ、○○いのしし、○○の糸ろうあ者の日常生活を知ろう㉕

コ ロ ナ 禍 で は、 病 院 や 買 い 物 な ど、外出先では皆マスクを着用しています。
ろうあ者にとってマスクをしていると顔の表情や口の動きが読み取りにくいのですが、リスク等を考えると「外してください」とは言いにくい状況です。
今までは口の形が読み取れずに伝わらなかったときに筆談をしてくれていました。今はマスクを外せない代わりに、すんなり筆談に応じてもらえるのでとても助かっています。
店内での飲食を避けて、持ち帰りできるメニューのテイクアウトも増えています。注文したいと思ってもファッ
クス番号の記載がないお店が多く、記載されていても、ファックスを送ってすぐに見て対応してもらえるのか？きちんと届いているのか？不安でなかなか気軽に利用できないのが現状です。

協力：淡路聴力障害者協会
手話サークル津名

新型コロナウイルス感染症により巣ごもり期間が長引き、私たちの社会生活にも様々な場面に影響が出ています。コロナウ
イルスを正しく恐れ、適正に予防することが肝要だと思います。
さて現在、淡路市社協と市人権推進係職員によって、「ひきこもる人」の状況を正しく理解し、本人やその家族を地域ぐるみで見守ったり、時に支えたりするサポー
ターを養成するためのテキストの年内完成をめざし制作を行なっています。
ひきこもるに至る原因が本人や家族にのみあるのではなく、社会全体で考えなければならないことが多いことに気付いていただける内容になればと考えています。
テキスト完成のあかつきには、皆さんの身近で行われる会議や集会にお邪魔し、説明をさせていただく予定です。誰かの困りごとや悩みに気付き、共に考えることができる地域づくりのために。

❻
Camellia 詳細評価 概要

我々は Camellia に対して安全性評価を行った．
いくつかの攻撃を試行した範囲で以下のような結果が得られた．
FL/FL-1 関数を除いた変形 Camellia5 段において，バイト多項式による解析によって選択平文 2 文で 5 段目の副鍵 1 バイトを 1 つに絞り込めることがある．
また全単射なラウンド関数を用いていることから，FL/FL-1 関数を除いた変形 Camellia6段で秘密鍵長総当りよりも短い計算量で鍵推定が可能であろう．
Boomerang 攻撃を適用することにより，FL/FL-1 関数を除いた変形 Camellia 8 段が，秘密鍵総当たりより少ない計算量で鍵を推定することが可能であろう．
以上のような Camellia への解析を行った結果では，Boomerang 攻撃の適用が最も有効な解析手法であった．
差分解読法や線形解読法，高階差分解読，補間攻撃などに関しても，安全性に関する問題は見つからなかった．
また Camellia の鍵生成部の特性として秘密鍵 5 バイトと中間鍵 6 バイトから，不明な秘密鍵 1 バイトを計算できる場合が存在した．
我々が行った評価の限りでは，安全性に関する問題は見つからなかった．FL/FL-1 関数で使用される鍵値によっては，全体がバイト単位での処理のみになってしまうことからも，より詳細に byte-oriented な評価を続けた方がよいであろう．
『第２期オーテピア高知図書館サービス計画（案）』へのご意見に対する考え方
１

計画（案）に反映するもの（３件）■意見公募期間：令和３年７月６日から令和３年８月５日まで

・図書館の魂ともいえる「図書館の自由に関する宣言」（日本図書館協会）について記載してはどうか。
・オーテピア高知図書館の活用方法として、あまり知られていない図書や情報資料（バリアフリー図書など）を各種団体･関係機関に展示･説明するなど、県民市民に対し広く図書資源を周知することにより､オーテピア高知図書館の利用促進を図る必要がある。
・マンガによるサービス紹介は非常に有効だと感じる。今後も県民や関係機関への広報手段としてほしい。

資料４■提出された意見数：11件（７名）

計画への反映状況

意見等の概要２

R3.10.27
令和3年度第2回オーテピア高知図書館サービス計画推進委員会

P14～第3章3「社会情勢の変化や国の施策に関わる動き」に追加「図書館利用のプライバシー保護についての社会的関心の高まり」の項目を追加し、デジタル技術の進展を踏まえ、日本図書館協会の図書館の自由委員会が示す、デジタル環
境における図書館利用のプライバシー保護などについて記載
P26～第5章2-2「サービスの普及・啓発（連携・広報）」に追加
さまざまな資料・情報を各種団体・関係機関に対して紹介するとともに、団体・機関が実施するイベント等の機会に展示することで、図書館の情報資源を周知します。

P26～第5章2-2「サービスの普及・啓発（連携・広報）」を修正
図書館の活用事例を生かした分かりやすい広報を行います。
→図書館の活用事例を生かし､マンガ等を活用して分かりやす具体的にくｻｰﾋﾞｽをPRします。

計画（案）に既に盛り込まれているもの（６件）
意見等の概要・知的障害者が本を選ぶことの難しさを感じている。漠然とした「こんな本が読みたい」といった願いに、寄り添った対応が必要である。
・絵本のコーナーは、知的障害のある人なども利用するので、幼児や小学生だけの居場所とならないよう、絵本のコーナーのあり方を考えてほしい。

計画の主な該当箇所
P26

第5章2-1「サービス提供の基盤となる資料･情報の充実と司書の専門性の向上」
利用者が真に求める情報を聞き出すカウンセリング能力や、利用者に寄り添った対応ができるホスピタリティの向上に努めます。

・子育て応援コーナーの充実、子育て中でも気軽に利用できるよう他市町村との連携等、ますます充実発展させてほしい。

P40～第5章3-3「利用者に応じた対象別の図書館サービスの充実」－「児童サービス」
妊娠中の女性やそのご家族、赤ちゃんから小学生までの子どもがいる保護者を支援するため、「子育て応援コーナー」では子育てに関連する図書を展示するとともに、県内で行っている子育てに関するイベントの情報も提供します。

・全国有数の資料費や先進的なサービスを県民全体が受けるためには、オーテピア高知図書館の直接利用だけでなく、市町村立図書館を通した間接利用が欠かせない。そのため、今後もブロック別支援担当者の配置はもちろんのこと、オーテピア高知図書館と市町村の連携モデルの好例があれば、積極的に紹介してほしい。

P48～第5章3-3「連携･支援及び図書館の活用」－「市町村立図書館等への支援」
・他の図書館が「目指す姿」としてモデルとなるような図書館サービスの実現に向けて､オーテピア高知図書館が蓄積したノウハウ等を共有するなどの必要な支援を行います｡

・オーテピア高知図書館が提供する市町村への支援等が、市町村立図書館での具体的な利用向上に結びついている事例がある。今後も、県下全域に目を向けた図書館サービスを続けてほしい。

・『高知県図書館振興計画』に基づいて設置した「高知県市町村図書館等振興協議会」の位置付けが必要である。サービスの「蛇口」となる市町村の振興がポイントとなる。

３

・市町村立図書館等における課題解決支援サービス実施への支援を強化するため、動画等を活用した研修機会の提供と協力貸出用資料の充実を図ります。
・県の東部･中部･西部各ブロックの担当司書が、市町村立図書館等への巡回訪問や依頼訪問等により、運営やサービスの充実に向けた相談等の支援を行います。

その他（２件）
意見等の概要ご意見に対する考え方

・計画を推進していくにあたり、今後５年間で特に注力する点やキーワードを強調するな
ど、文全体にメリハリがあると、県・市の考え方の理解がより進む。

・計画を冊子にする際には、読みやすさを考慮した内容とします。また、第２期サービス計画を分かりやすくPRするため、概要版やダイジェスト版の作成を検討します。

・職員が視察の方を案内する声が大きい。職員も訪問者も話し声に配慮してもらいたい。
見送りの際も１階受付付近の通路いっぱい広がっており迷惑だった。｢公共性｣をもって行動してほしい。

・視察の際は、職員が利用者の図書館利用を妨げることがないよう、利用環境や動線に配慮しながら対応することを心がけます。
新宿区立図書館 マルチメディア DAISY 閲覧事業
（財団法人日本リハビリテーション協会ホームページより引用）

マルチメディア DAISY を見るには・・・●音がでるので、ヘッドフォンを必ずご使用ください。●
１． コインを入れてパソコンを起動する。（コインの貸出は、カウンターでお手続きしてください。）
２． ボリュームがＯＮになっているか確認する。OFF の時は、下記の手順を行う。
【OFF の時の表示】（パソコン画面の左下の表示を確認する。）【ON にするには・・・】②ここをクリック①【音量】アイコンを右クリック③チェックを外す

３． デスクトップの AMIS のアイコンをダブルクリックして AMIS を起動する。
４． ＣＤドライブにディスクを入れる。
５． もし、「図書を開くことができませんでした」のメッセージが出たら「ＯＫ」ボタンをクリックする。

６． アイコンを押す。

７． 再生は、アイコンを押す。

新宿区立図書館 マルチメディア DAISY 閲覧事業
（財団法人日本リハビリテーション協会ホームページより引用）

８． 続きから再生されたら、アイコン

９． 終了する場合は、アイコン（前のフレーズ）キーを数回クリックする。

を押してからディスクを取り出す。

■その他のキーの説明は以下のとおり。


再生したい見出しを選ぶ。
•

キーボードの上下矢印キーで見出しを選択する。

•

画面の左側のセクションタブで読みたい見出しを選択する。

•「ナビゲーション」メニューより「前のセクション」または「次のセクション」を選択する。



センテンスを移動する。
•

キーボードの左右矢印キーで読みたいセンテンスを選択する。

•アイコン

•

「ナビゲーション」メニューより「前のフレーズ」または「次のフレーズ」を選択す（前のフレーズ）（次のフレーズ）を押す。

る。




再生速度を調節する。
•

Ctrl++（スピードアップ）もしくは Ctrl+-（スピードダウン）を押す。

•アイコン

•

「再生」メニューより「スピードアップ」または「スピードダウン」を選択する。

（スピードダウン）（スピードアップ）を押す。

フォントサイズを調節する

•

アイコン

•

「表示」メニューより「より大きいフォント」または「より小さいフォント」を選択する（より小さいフォント）（より大きいフォント）を押す。

コントラスト（文字・背景の色）を変更する•

アイコン

•

「表示」メニューより「ページスタイル」を選択し、好みのコントラストを選択する。

を押す（種類は３つあり、押すたびに変更される）～～使い方がわからない方は、カウンター職員にお尋ねください。～～
【ＩＣＴ活用研修】≪研修コード 3115≫

希望研修（教科）

作って活かす小学校理科研修講座
期間等★下記の両方の講座を受講します
オンデマンド研修※１ ：令和６年１１月２７日（水）～１２月２６日（木）対面研修※２：令和６年１２月２６日（木）※１ 事前録画映像を視聴期間内に視聴するオンライン研修。
※２ 教育センターで実施する研修

岩手県立総合教育センター

集合会場
内容①

簡単なプログラムを作って器具を操作 授業改善に活かす！！

プログラミングが初めての方でも安心して研修できます！
【講義と実習】○小学校理科のものづくりの指導○「micro：bit」を使ったものづくりの指導の実際
児童が理科の見方・考え方を働かせ授業改善を視点に、第６学年「電気の利用」をながら、ものづくりに取り組むには？

例に取り上げ、具体的な指導展開例を基に研修

理科教材を作って教材の作製技術の向上や授業に活かす！

内容②

理科工作が初めての方でも安心して作製できます！
【実習】○授業に役立つ教材の作製（①は全員作製、②③④は選択して作製）①ペットボトルカッター②デジタル電圧計③並列回路用リード線④実験用酸素センサ

申込＜募集対象＞
小学校、義務教育学校前期課程、特別支援学校の教員＜申込方法＞
Plant から申込みをしてください＜申込締切＞

授業活用例 作製過程
本研修講座の参加を決める際にha?
ご活用ください

令和６年 11 月 13 日（水）【定員になり次第締切ります】＜問合せ先＞
岩手県立総合教育センター・理科教育担当☎０１９８－２７－２７８４
📧 kagaku-r@center.iwate-ed.jp

https://youtu.be/QNKaHbdsOp8
12 月 26 日（木）まで視聴できます
ひとり親家庭高等職業訓練促進資金貸付事業【訓練促進資金】
高等職業訓練促進給付金を活用して養成機関に在学し、就職に有利な資格取得を目指す福島県
内のひとり親の方に対し、自立を促進するための資金貸付を行います。
福島県社会福祉協議会が申請書類を審査し、貸付を決定します。

【住宅支援資金】
母子・父子自立支援プログラムの策定を受け、自立に向けて意欲的に取り組む福島県内のひとり親家庭の方に対し、自立の促進をするために住宅支援の資金貸付を行います。
福島県社会福祉協議会が申請書類を審査し、貸付を決定します。
１ 貸付対象者
福島県内に住民登録をしている方で、次の要件を満たす方。
(1) 入学準備金
令和６年４月以降に養成機関に入学し、新規に高等職業訓練促進給付金の支給を受ける方。
同種の修学のための資金を他から借り受けていない方。
（福島県保健師等修学資金の場合、入学金実費のみ併用可能となります。
）(2) 就職準備金
高等職業訓練促進給付金の支給を受け、養成機関の課程を修了し、資格を取得した方。
(3) 住宅支援資金
原則として、児童扶養手当受給者で、母子・父子自立支援プログラムの策定を受け、自立に向けて意欲的に取り組んでいる方。
２ 貸付金額(1) 入学準備金(2) 就職準備金(3) 住宅支援資金

500,000 円以内
200,000 円以内
家賃の実費（上限 4 万円、原則 12 か月の範囲内）

３ 貸付利子【訓練促進資金】
保証人を立てる場合は無利子。保証人を立てない場合は返還債務の履行猶予期間中は無利子、履行猶予期間経過後は年１％。
（ただし、期限までに返還されない場合の延滞利子は年3％）【住宅支援資金】
保証人の有無に関わらず、貸付利子は無利子。
（ただし、期限までに返還されない場合の延滞利子は年 3％）
４ 返還免除要件（次の要件で貸付金額が全額返還免除となります）【訓練促進資金】
養成機関を修了し、かつ資格を取得した日から 1 年以内に就職し、かつ、県内で、取得した資格が必要な業務に５年間継続勤務した場合。

【住宅支援資金】
貸付を受けた日から 1 年以内に就職又はプログラム策定時より高い所得が見込まれる転職等をし、1 年間引き続き就業を継続した場合。
５ 申請書類の入手方法
申請書類は、下記ホームページよりダウンロードするほか、下記問い合わせ先へご連絡ください。
６ 申請方法
入学準備金と住宅支援資金の申請書類は、市に居住する方は当該市の高等職業訓練促進給付金担当課へ、町村に居住する方は福島県児童家庭課へ提出してください。
また、就職準備金の申請書類は、直接、福島県社会福祉協議会に提出してください。
【問い合わせ先】
社会福祉法人福島県社会福祉協議会 施設支援課〒960-8141 福島市渡利字七社宮１１１番地
電話:024-573-8200
FAX:024-521-5663〈E-mail ｱﾄﾞﾚｽ〉jidou@fukushimakenshakyo.or.jp〈HP ｱﾄﾞﾚｽ〉
https://www.fukushimakenshakyo.or.jp/
令和６年４月
別表第２（第５条関係）

表示マークの種別
報告書等の種別・根拠法令表示マーク（銀）表示マーク（金）防火対象物（防災管理）
申請日から過去１年以前回の申請日以降に実定期点検報告書（写）※１ 内に実施した報告書を添 施した報告書をすべて添【法第８条の２の２（法第 付する。
付する。
3 6 条において準用する法
ただし、消防署に報告済 ただし、消防署に報告済
第８条の２の２）】みの場合は添付の省略可。 みの場合は添付の省略可。
防火対象物（防災管理）
申請日直近の認定通知
点検報告特例認定通知書 書を添付すること。
（写）※２【法第８条の２の３（法第3 6 条において準用する法第８条の２の３）】

表示マーク（銀）と同じ。

消 防 用 設 備 等点検結果報告書（写）【法 第 17 条の３の３】

申請日から過去１年以内に実施した報告書を添付する。

前回の申請日以降に実施した報告書をすべて添付する。
ただし、消防署に報告済みの場合は添付の省略可。

製 造 所 等 定 期点検記録表（写）【法 第 14 条の３の２】

申請日から過去１年以前回の申請日以降に実内に実施した記録表を添 施した報告書をすべて添付する。
付する。
ただし、消防署が記録表 ただし、消防署が記録表を確認済みの場合は添付の を確認済みの場合は添付の省略可。
省略可。

定期調査報告書（写）【建基法 第 12 条】

直近の定期調査の期間内に行ったものを添付すること。

直近の定期調査報告の期間内に行ったものをすべて添付すること。

そ の 他 消 防 署 長 が 必 要 （例）点検報告の不備事項の改修状況と認める書類
自衛消防訓練の記録や自主点検記録
更新前に交付を受けた表示基準適合通知書※ １ 法第８条の２の３（法第 36 条において準用する法第８条の２の３）に基づく点検及び報告の特例の認定がされていない場合※ ２ 法第８条の２の３（法第 36 条において準用する法第８条の２の３）に基づく点検及び報告の特例の認定により防火対象物定期点検報告が免除されている場合

3
加工実績事例

加工実績１ステンレス材の加工『ブリリンアンカット』
ひと昔前のステンレスのレーザ切断は酸素切断。
今はクリーンカットが常識。

当社はクリーンカットに高精度・高品質をプラス！
SUS304・16mmの加工品写真の断面には映り込みが入るぐらい綺麗な切断面です。
加えて、切断面の倒れ精度は0度に限りなく近くなっています。
機械加工の一つ山レベルはレーザ切断そのままでもクリアーできます。
寸法制度も±0を日々目指しております。
お客様には当社の製品を使うと『他の所のは使われへんわ』と、うれしいお声を頂いております。

加工実績２
立体加工・アート加工 『ステンレス球体』に挑む
お客様よりステンレス球体に模様が切れないかというご要望がありトライをいたしました。
レーザ加工はレーザ光とガスによる切断のため、球体での切断は不可能でした。
そこで 球体をまず半分に割り、半球での加工に切り換え、加工いたしました。
当社の6軸制御による加工機ならではの動きがこのような立体加工も可能にしました。 データ製作及び加工ジグには苦労いたしましたが、出来栄えは非常に良いものになりました。
今回は星型をデザインデータさえあれば、どんなデザインでも加工可能です。

加工実績３『レーザ加工・機械加工・溶接・仕上げ』の一貫製作
加工事例はSUS304・22mmの研磨材料を『レーザ加工 → マシニング加工 → R曲げ加工 → マシニング加工（H7）→ 仕上げ』まで当社で一貫製作。
レーザ加工品を主に製造・販売しておりましたが、新たにマシニングセンタを導入することにより、当社で完成品までの製作が可能になりました。

お客様の横持ちが無くなり、『コスト削減・納期短縮・高品質！』で喜んで頂いております。

設備概要
3次元・2次元CO2レーザー加工機 2.5KW

1台

2次元CO2レーザー加工機 6KW

1台

2次元CO2レーザー加工機 4KW

1台

5軸縦型マシニングセンタ MAZAK製

1台

プレスブレーキ250ｔ/3ｍ MRATA製

1台

ACサーボドライブプレスブレーキ 50t

1台

2次元・3次元CAD/CAM

3台

2次元CAD/CAM

6台

溶接機2台

設備紹介
２次元レーザ加工機「ＮＸシリーズ」
作業スピードの速さ､連続使用に耐えうる安定性､操作する側の利便性を追求した操作性｡

必要条件がすべて整った２次元レーザ加工機です｡
注目すべきは､光沢と輝きのあるブリリアントカットが可能なこと。
今までの切断面にはない鮮やかさ､キメの細かさを実現することで､加工の用途が一気に拡大します｡
また､高出力を活かしステンレ
ス鋼で最大25ミリまでの加工が可能です。

■テーブルサイズ
3048×1524■加工範囲
SUS:25mm（クリーンカット）
SS:25mm
AL:15mm設備紹介
同時5軸マルチタスキング縦型マシニングセンタ「VARIAXIS 630-5X II T」
マシニングセンタにおける工程集約加工と複合加工を実現。
ワンチャッキングでの多面加工はもちろんのこと、同時5軸制御による多次元曲面加工も可能です。

■テーブルサイズ
X500×Y500×Z500

３次元レーザ加工機「SPACE GEAR 510 Mk II」
パイプ･型鋼･絞り･鏡板等､今まで機械加工および手作業で行っていた加工を6軸3次元加工機を使用することにより､著しい生産効率の向上を提言いたします｡■テーブルサイズ ■加工範囲
パイプ加工 径300φ～10φ3048×1524
SUS:9m（クリーンカット）
SS:16mm
AL:6mm企業理念
私たちの創業は1965年。製缶業・鋼製型枠製造からのスタートでした。
そして2003年。長年培った技術・ノウハウをもとにレーザ加工に特化した体制へ移行。
新生・上野鉄工株式会社が誕生しました。
図面を読み、お客様が望まれている『モノ』は何なのかを理解する。
切断についても、ただ切るだけでなく、使用目的に合わせてお客様のかゆいところに手が届く製品をお送りする。
たかがレーザ加工品、されどレーザ加工品。私たちの製品にはそんな強い『想い』が込められています。
さらに、3次元レーザ加工機・6kwレーザ加工機など、最先端の加工機械・技術を駆使することによって、高品質な製品をローコストかつ短納期にてお届けすることを実現しました。薄い『モノ』から厚い『モノ』まで。
加工についてお困りのことがございましたら、ぜひご相談ください。
社員スタッフ1人ひとりが技術の向上を日課とし、『金属加工なら、上野鉄工！』とのご信頼に応えるべく、日々精進します。私たちは、お客様と共に金属加工の『道（ROAD）』を極めていけるようなオンリーワンジョブショップを目指して走り続けます。

会社概要
正式社名

上野鉄工株式会社代表

代表取締役 上野陽一

所在地
創業
設立

〒566-0052 大阪府摂津市鳥飼本町5-1-45
1965年（昭和40年）4月1日
1989年（平成元年）4月1日

資本金 1,200万円
事業内容
鉄・ステンレス・アルミ・真鍮・チタンなどの2次元レーザ加工
立体・形鋼・パイプ等の3次元レーザ加工
機械加工全般、精密板金・溶接
取引銀行

TEL
FAX

三菱東京UFJ銀行
十三信用金庫京都銀行
池田泉州銀行

072-654-1551
072-654-3245
平成 25 年度社会貢献プロジェクト

復興作業およびスポーツ振興を通じた被災地での支援活動
奈良 隆章（体育系・助教）、川村 卓（体育系・准教授）

平成 25 年 12 月 22、23 日の 2 日間にわたり岩手県大本年 3 月にも大船渡高等学校野球部と合同練習を行

船渡市を訪れ、22 日は大船渡高校野球部員を対象に合うなど交流が続いている（於：筑波大学）。被災地の早同練習および技術指導を行った。翌 23 日は大船渡中学期復興に微力ながらも貢献できるよう、野球を通じた校野球部員を対象に野球教室と昼食会を行った。

支援活動を続けていきたい。今後は活動範囲の拡大や本プロジェクトは本学体育系増地克之准教授が代表活動頻度の増加を視野に入れている。

を務める「大船渡・気仙沼震災復興支援活動におけるまた、本学硬式野球部は過去に宮城県亘理郡山元町小中高生を対象とした柔道教室」と連携して行った。

でがれき撤去等の作業をした経験がある。野球の指導複数のスポーツ種目が同時に教室を開催したことは、という枠にとらわれず、様々な形で被災地での支援活スポーツ振興の観点において大変有意義であった。

動を行っていきたい。

本プロジェクトは、本学体育会硬式野球部による野球を通じたスポーツ振興を主目的として実施された。
初日は大船渡高等学校で投手・捕手・内野手・外野手の 4 グループに分かれて練習を行った。指導内容は打撃・守備に関するものであった。各グループに教員と学生がつき、計 3 時間の練習を行った。本学硬式野球部員を交えての体力トレーニングも行い、トレーニングの講習を行うと同時に交流もはかることが出来た。
大船渡市は現在もなお震災の影響が残っており、グラウンドの状況をはじめ十分な練習環境が整っている

図１

大船渡高校野球部部員との集合写真

図２

大船渡中学校野球部部員との集合写真とは言い難い。2 日目に指導を行った大船渡中学校も例外ではなく、校庭の使用ができない状況であった。そのため野球教室では「時間や場所の制約を受ける中でいかに効果的な練習を行うか」というテーマの下、練習方法や取り組む姿勢について指導を行った。新たな練習方法を伝えられたことはもとより、学生野球最高峰でプレーする大学野球選手の姿を目に焼き付けてもらえたことは今後の発展に向けて大きな成果であったと言えよう。
本事業は、大船渡中学校および大船渡高等学校の教員、保護者の皆様と連携を図ることによって実施することができた。また本増寺（大船渡市内）の僧侶である木村文律氏には会場準備やスケジュール調整等でご尽力いただいた。
★ 募 集 し て い ま す ★
「千葉経協会報」では、会員企業のみなさまが参加できるコーナーを設けております。
企業のＰＲに是非ご利用下さい。

①表紙の写真従業員のみなさんの笑顔で表紙を飾りたいと思います。
会社の周年記念や新社屋の完成など、節目の記念としていかがでしょうか。
写真１枚と簡単なコメントをお願いします。
（※写真はこちらから撮影に伺いますので、日程等ご相談下さい。）
掲載料：無料②会員の広場
自社製品のご紹介、新商品のＰＲ、サークル活動やボランティア活動のご紹介など、広くＰＲしたい内容を１２００字程度でお願いします。
内容を表わすようなお写真（１～２枚）もお願いいたします。
掲載料：無料（１会員企業につき 1 回限り）

★締切りは、掲載月の前月８日です。できる限りご都合に合わせますのでご相談下さい。
★掲載ご希望の場合には、下記申込書を協会あてメールまたはＦＡＸにてお送り下さい。
★お問合わせ先一般社団法人千葉県経営者協会
TEL.043-246-1158

担当：長江FAX.043-246-0729

ﾒｰﾙ： nagaet@chibakeikyo.jp

ＦＡＸ．０４３―２４６―０７２９MAIL．nagaet@chibakeikyo.jp

千葉経協会報への掲載申込書
□①表紙

写

真…

掲載希望月

□あり（月）□なし□②会 員 の 広 場

…

掲載希望月

□あり（月）

□なし

会社

名
所属・役職

ご氏名

ＴＥＬ

ＦＡＸ

申込担当者
１回目：令和２年２月１日～２日
２回目：令和２年２月１５日～１６日【名刺ゲーム】初めて出会ったお友だちと名刺の交換。ドッキドキ！

【思いっきり雪遊び】「チューブ滑り」 スピードが出て最高に気持ちいい！

「雪中鬼ごっこ」 作戦をねって相手の陣地の旗を取った時は、大歓声！

「おかしをゲット！」 最後は、坂を登ってお菓子をみ～つけた。 何が入っているのかな？ た・の・し・み・【チョコレートフォンデュ作り】たこ焼きプレートでお菓子も作ったよ！

お食事のひとコマ「休憩タイムのひととき」
令和５年度(前期)利用者アンケート（意見・要望と対応）

意見・要望内容

区分

大ホール

楽屋

イベント
ホール

練習室
会議室

トイレ

対

応

大ホールを夜区分で借りたが、片づけに時間が必要とのことで 21時には撤収した。もう少し長く使いたかった。

使用時間には、搬入、搬出、及び舞台の音響・照明等を含む準備と後片づけの時間も含みます。
ご理解とご協力をお願いいたします。

大ホールの赤のオペラカーテンが使えないのが残念

修繕費用が高額なため、引き続き、市と協議してまいります。

大道具の備品がどれだけあるか知りたい。

HPの左下「ご利用について」の「附属設備・備品等使用料」をご覧ください。

楽屋でもホールの様子が見られるとよいと思う。

楽屋に備え付けのTV(リモコン付)でご覧いただけます。映らないときは、事務所までお声かけください。

テーブル付椅子があると良いと思います。

経年劣化と台数確保のため、すべてテーブルの付いていない椅子に取り替えました。
ご理解ください。

室温が低くて寒かった。

冷暖房は全館で集中管理をしております。お近くの舞台スタッフか、事務所までお声かけください。

主催者控室の蛍光灯が切れていた。

早速、取り替えました。
チェックを徹底いたします。

練習室のドアストッパーが機能していない。

機能するよう検討いたします。

譜面台3台のネジが破損しています。

取り替えました。

扇風機があればよかった。

無料で貸し出しています。事務所までお声かけください。ただし電源代が必要となります。

プロジェクターの貸出があれば助かる。

貸し出しを始めました。事前に事務所までご相談ください。

練習室、中古でも構わないので、ピアノ2台を使って練習したい。

練習室は、バレエやダンス等での利用も多く、保管場所の確保が難しい現状です。ご理解ください。

ホワイトボード用のマジックはもっと太い方がよい。

取り替えました。

Wi-Fiスポットがほしい。

大ホール、イベントホール、会議室、和室で使えるようになりました。

マイクがどの練習室でも使えるとよい。

現在マイクが使えるのは、練習室①と③です。
ご要望があったことを市に報告します。

2階の練習室への階段がきつく、荷物の上げ下ろしが大変だ。

正面玄関奥にエレベーターがございます。台車も貸し出ししますので、事務所までお声かけください。

手すりがほしい。

ご要望があったことを市に報告します。

初めて和室を借りた時、行き過ぎてしまった。

案内表示を取り付けました。

カウンターの利用案内に目がいき、もう一つの表示に気づかない人が多かった。

練習室等の表示場所を移動させました。

附属設備使用料を「カード払い」や「請求書払い」にしてほしい。

ご要望があったことを市に報告します。

施設案内

支払い

スマホ対応にしてほしい。

HP

予約状況に行きづらい。

来年度、ホームページの更新を検討します。

何階か記載されているとわかりやすい。

HPのアクセスに動画を入れるとわかりやすいかも「宮崎IC～ホール」、「高岡方面～ホール」の動画をアップしました。
文化ホールのHPにある「交通アクセス」のYouTubeをご覧ください。

バスやタクシーなど交通機関が利用しづらい。

ご要望があったことを関係機関に伝えます。

雨天時に荷物が濡れないよう屋根、ひさしがほしい。

ご要望があったことを市に報告します。

コンサート時に「階段に座ってはいけない」と言われた。座る席を増やすなどの対応をしてほしい。

立見での鑑賞だったのでしょうか？
立見の場所は消防法で定められています。
避難経路確保のため、椅子等を置くことができず、主催者側が取った対応と思われます。
ご理解ください。

アクセス

その他
Evento sismico: Croatia - Šibenik - M. 4.2 del 08.06.2021 - Ore 03.59 UTCRegistrazione stazione di Pozzuolo del Friuli – Sensore Lehman
ノギラン（２００４年７月２２日 撮影）
がつじょうじゅん

がつしょじゅんはやし

７ 月 上 旬 から８月 初 旬 ごろにかけて、 林 のなか

ひあほか

しょくぶつ

すく

中の、あまり日が当たらずに他の 植 物 が少ない
へいち

さみ

平地に咲いているのをよく見かけます。
たかは高さは３０ｃｍくらいになります。しかし、葉はじめんの地面にはうように伸びます。

花のアップ
別記様式２（令第４条第２項第２号関係）
一 般 競 争 参 加 資 格 確 認 結 果 書
１

工事名称

東北管区警察学校学生寮乾燥室除湿機更新工事

２

入札告示日

３

競争参加資格確認結果通知期限日

４

競争参加資格確認結果申請者及び資格の有無

令和５年１１月１６日

競争参加資格確認結果申請者名
株式会社サンセツ

令和５年１２月６日

資格の有無

資格がないと認めた理由

有（記載要領）１「資格の有無」には、資格があると認めた場合には「有」と、資格がないと認めた場合には「無」と記載。

２「資格がないと認めた理由」欄には、入札告示において示した「競争に参加するものに必要な資格に関する事項」のどの事項を満たさなかったかを記載。

別記様式４（令第４条第２項第４号、第５号及び第９号関係）
入

工 事 名 称約

第２回目入札調書

契 約 金 額予 定 価 格率

入札年月日

令和５年１２月７日

工事期間

令和５年１２月１５日〜令和６年３月１５日

場所

宮城県多賀城市丸山1-1-1

種別管工事

第３回目入札備

入 札 金 額順位3,600,000

１

入 札 金 額順位

名 称 等

株式会社サンセツ

住宮城県仙台市青葉区北根一丁目１番３７号

契約業者名

約

況

名(株)サンセツ

契

状

除湿機更新工事
第１回目入札者

契一般・指名・公募型指名・工事希望型指名要業・

東北管区警察学校学生寮乾燥室除湿機更新工事

入 札 方 式概札所

３，９６０，０００円

入 札 金 額順位考
ᚚᡤ䝇䝫䞊䝒䜽䝷䝤䚷䠍䠎᭶䚷䝇䜿䝆䝳䞊䝹⾲᪥᭙᪥ᅋయྡά䚷䚷䚷䚷䚷ື㻝᭶䢆䢚䢖䡬䢊䢚䡬䢕䡹䡴䡬䢕✵ᡭ㐨ᩍᐊᚚᡤᑠᏛᰯయ⫱㤋ᚚᡤ䡹䢊䢛䡬䡾䡴䢓䢈䢚㻝㻣䠖㻟㻜䡚㻝㻥䠖㻜㻜㻝㻤䠖㻜㻜䡚㻞㻜䠖㻜㻜㻝㻢ⅆⴱᇛಖᕠᅇ䡷䡫䡲䡬䡹䡴䡬䢕㻞ⅆ ⛅ὠ䡷䡫䡲䡬䡹䡴䡬䢕ⴱᇛಖ⫱ᡤ⛅ὠᑠᏛᰯ䡴䢚䢓䡯䢙䢀䢚኱ṇᑠᏛᰯ䡴䢚䢓䡯䢙䢀䢚㻥㻦㻟㻜䡚㻝㻜㻦㻟㻜㻝㻣䠖㻜㻜䡚㻝㻤䠖㻝㻡㻝㻣䠖㻟㻜䡚㻞㻝䠖㻜㻜㻝㻣Ỉ ᤿ୖ䡷䡫䡲䡬䡹䡴䡬䢕᤿ୖᑠᏛᰯ䡴䢚䢓䡯䢙䢀䢚㻝㻢䠖㻜㻜䡚㻝㻣䠖㻝㻡㻝㻤ᮌ኱ṇᑠᏛᰯ䡴䢚䢓䡯䢙䢀䢚⛅ὠᑠᏛᰯ䡴䢚䢓䡯䢙䢀䢚㻝㻣䠖㻜㻜䡚㻝㻤䠖㻝㻡㻝㻤䠖㻜㻜䡚㻝㻥䠖㻟㻜㻝㻥ᚚᡤ䡹䢊䢛䡬䡾䡴䢓䢈䢚㻝㻢䠖㻟㻜䡚㻝㻤䠖㻠㻡䢈䡫䢀䢊䢚䡬䢕䡴䢓䢈䢚㼁㻙㻝㻞ሙ䚷䚷ᡤ᫬䚷䚷䚷㛫᪥㻞 ᭙᪥㻟ᅋయྡ㻠ሙ䚷䚷ᡤ㻢᫬䚷䚷䚷㛫㻣⛅ὠᑠᏛᰯ䡴䢚䢓䡯䢙䢀䢚኱ṇᑠᏛᰯ䡴䢚䢓䡯䢙䢀䢚㻝㻣䠖㻜㻜䡚㻝㻤䠖㻝㻡㻝㻣䠖㻟㻜䡚㻞㻝䠖㻜㻜᤿ୖᑠᏛᰯ䡴䢚䢓䡯䢙䢀䢚㻝㻢䠖㻜㻜䡚㻝㻣䠖㻝㻡኱ṇᑠᏛᰯ䡴䢚䢓䡯䢙䢀䢚⛅ὠᑠᏛᰯ䡴䢚䢓䡯䢙䢀䢚㻝㻣䠖㻜㻜䡚㻝㻤䠖㻝㻡㻝㻤䠖㻜㻜䡚㻝㻥䠖㻟㻜㔠 䡼䢚䢙䡹䡹䡴䡬䢕ᚚᡤ䡹䢊䢛䡬䡾䡴䢓䢈䢚㻝㻢䠖㻟㻜䡚㻝㻤䠖㻠㻡㻞㻜ᅵ 䢈䡫䢀䢊䢚䡬䢕䡴䢓䢈䢚㼁㻙㻝㻞኱ṇᑠᏛᰯ䡴䢚䢓䡯䢙䢀䢚㻥䠖㻜㻜䡚㻝㻝䠖㻟㻜㻞㻝᪥㻝㻟㻦㻜㻜䡚㻝㻡㻦㻜㻜㻞㻞᭶䢆䢚䢖䡬䢊䢚䡬䢕䡹䡴䡬䢕✵ᡭ㐨ᩍᐊᚚᡤᑠᏛᰯయ⫱㤋ᚚᡤ䡹䢊䢛䡬䡾䡴䢓䢈䢚㻝㻣䠖㻟㻜䡚㻝㻥䠖㻜㻜㻝㻤䠖㻜㻜䡚㻞㻜䠖㻜㻜⛅ὠ䡷䡫䡲䡬䡹䡴䡬䢕䢈䡫䢀䢊䢚䡬䢕䡴䢓䢈䢚㼁㻙㻝㻞኱ṇ䡷䡫䡲䡬䡹䡴䡬䢕䢈䡫䢀䢊䢚䡬䢕䡴䢓䢈䢚㼁㻙㻝㻞ά䚷䚷䚷䚷䚷ື㻡㻟Ỉ ᤿ୖ䡷䡫䡲䡬䡹䡴䡬䢕㻠ᮌ㻡㔠 䡼䢚䢙䡹䡹䡴䡬䢕㻢ᅵ 䢈䡫䢀䢊䢚䡬䢕䡴䢓䢈䢚㼁㻙㻝㻞ⴱᇛ኱఍㻣᪥ 䡼䢚䢙䡹䡹䡴䡬䢕㛵す♫఍ே䝃䝑䜹䞊䝸䞊䜾䝝䞊䝍䜲 ᷃ཎ㝣ୖ➇ᢏሙ䝮䝅䝵䞊㻤᭶䢆䢚䢖䡬䢊䢚䡬䢕䡹䡴䡬䢕✵ᡭ㐨ᩍᐊᚚᡤᑠᏛᰯయ⫱㤋ᚚᡤ䡹䢊䢛䡬䡾䡴䢓䢈䢚㻝㻣䠖㻟㻜䡚㻝㻥䠖㻜㻜㻝㻤䠖㻜㻜䡚㻞㻜䠖㻜㻜㻞㻟ⅆ 䢈䡫䢀䢊䢚䡬䢕䡴䢓䢈䢚㼁㻙㻝㻞኱ṇᑠᏛᰯ䡴䢚䢓䡯䢙䢀䢚㻝㻣䠖㻟㻜䡚㻞㻝䠖㻜㻜㻥ⅆ⛅ὠ䡷䡫䡲䡬䡹䡴䡬䢕䢈䡫䢀䢊䢚䡬䢕䡴䢓䢈䢚㼁㻙㻝㻞⛅ὠᑠᏛᰯ䡴䢚䢓䡯䢙䢀䢚኱ṇᑠᏛᰯ䡴䢚䢓䡯䢙䢀䢚㻝㻣䠖㻜㻜䡚㻝㻤䠖㻝㻡㻝㻣䠖㻟㻜䡚㻞㻝䠖㻜㻜㻞㻠Ỉ ᤿ୖ䡷䡫䡲䡬䡹䡴䡬䢕᤿ୖᑠᏛᰯ䡴䢚䢓䡯䢙䢀䢚㻝㻢䠖㻜㻜䡚㻝㻣䠖㻝㻡㻝㻜Ỉ ᤿ୖ䡷䡫䡲䡬䡹䡴䡬䢕᤿ୖᑠᏛᰯ䡴䢚䢓䡯䢙䢀䢚㻝㻢䠖㻜㻜䡚㻝㻣䠖㻝㻡㻞㻡ᮌ኱ṇᑠᏛᰯ䡴䢚䢓䡯䢙䢀䢚⛅ὠᑠᏛᰯ䡴䢚䢓䡯䢙䢀䢚㻝㻣䠖㻜㻜䡚㻝㻤䠖㻝㻡㻝㻤䠖㻜㻜䡚㻝㻥䠖㻟㻜㻝㻝ᮌ ኱ṇ䡷䡫䡲䡬䡹䡴䡬䢕ᚚᡤᗂඣᅬ኱ṇᑠᏛᰯ䡴䢚䢓䡯䢙䢀䢚⛅ὠᑠᏛᰯ䡴䢚䢓䡯䢙䢀䢚㻥㻦㻟㻜䡚㻝㻜㻦㻟㻜㻝㻣䠖㻜㻜䡚㻝㻤䠖㻝㻡㻝㻤䠖㻜㻜䡚㻝㻥䠖㻟㻜㻞㻢㔠 䡼䢚䢙䡹䡹䡴䡬䢕ᚚᡤ䡹䢊䢛䡬䡾䡴䢓䢈䢚㻝㻢䠖㻟㻜䡚㻝㻤䠖㻠㻡ᚚᡤ䡹䢊䢛䡬䡾䡴䢓䢈䢚㻝㻢䠖㻟㻜䡚㻝㻤䠖㻠㻡㻞㻣ᅵ኱ṇ䡷䡫䡲䡬䡹䡴䡬䢕䢈䡫䢀䢊䢚䡬䢕䡴䢓䢈䢚㼁㻙㻝㻞ᚚᡤᗂᕠᅇ䡷䡫䡲䡬䡹䡴䡬䢕䢈䡫䢀䢊䢚䡬䢕䡴䢓䢈䢚㼁㻙㻝㻞ᚚᡤᕷẸ㐠ືබᅬ㻝㻞㔠 䡼䢚䢙䡹䡹䡴䡬䢕㻝㻟ᅵ 䢈䡫䢀䢊䢚䡬䢕䡴䢓䢈䢚㼁㻙㻝㻞ⴱᇛ኱఍ᚚᡤᕷẸ㐠ືබᅬ㻞㻤᪥㻝㻠᪥ 䢈䡫䢀䢊䢚䡬䢕䡴䢓䢈䢚㼁㻙㻝㻞ⴱᇛ኱఍ᚚᡤᕷẸ㐠ືබᅬ㻞㻥᭶㻝㻡᭶ ✵ᡭ㐨ᩍᐊ㻟㻜ⅆ㻟㻝Ỉᚚᡤ䡹䢊䢛䡬䡾䡴䢓䢈䢚㻝㻤䠖㻜㻜䡚㻞㻜䠖㻜㻜኱ṇ䡷䡫䡲䡬䡹䡴䡬䢕䢈䡫䢀䢊䢚䡬䢕䡴䢓䢈䢚㼁㻙㻝㻞
音楽部門 助成一覧
年度
助成先
あいおいニッセイ同和損保ザ・フェニックスホール
特定非営利活動法人 オぺラ徳島
ミュージック・フロム・ジャパン・インク
特定非営利活動法人 日本音楽集団
Jamieson Daryl
有限会社ナヤ・コレクティブ
平成26年 一般財団法人住友生命福祉文化財団
芥川也寸志メモリアル オーケストラ・ニッポニカ
アンサンブル・ノマド
一般社団法人アンサンブル室町
公益財団法人東京交響楽団
特定非営利活動法人プロジェクトFUKUSHIMA
大井浩明
松本ピアノ協会
特定非営利活動法人 アン・ディ・ムジーク愛媛
学校法人 大阪音楽大学
ミュージック・フロム・ジャパン・インク
一般社団法人もんてん
あいおいニッセイ同和損保 ザ・フェニックスホール
メヌエット・デア・フリューゲル
平成27年
オーケストラ・トリプティーク
公益財団法人宝塚市文化財団
アンサンブル・ノマド
Musica14.8
公益財団法人東京交響楽団
空間現代
芥川也寸志メモリアル オーケストラ・ニッポニカ
芥川也寸志メモリアル オーケストラ・ニッポニカ
いまいけぷろじぇくと
大井 浩明
オーケストラ・トリプティーク
音楽クラコ座一般財団法人合唱音楽振興会
堺シティオペラ一般社団法人
平成28年
JSSA(Japanese Society for Sonic Arts)
一般財団法人住友生命福祉文化財団
田尾下哲シアターカンパニー
弘前オペラ
公益社団法人広島交響楽協会
プロジェクトQ実行委員会
一般社団法人もんてん

企画名2014年度自主企画公演
NPO法人「オペラ徳島」第17回公演プッチーニ作曲 オペラ「トゥーランドット」全3幕(イタリア語・日本語字幕付)上
ミュージック・フロム・ジャパン40周年記念音楽祭
日本音楽集団創立50周年・伊福部昭生誕100周年第213回特別記念定期演奏会「ヴァニタス」と「松虫」- 一幕物のモノオペラ2本立て
トム・ジョンソン《四音オペラ》日本語版世界初演
新・音楽の未来への旅シリーズ2014
第25回演奏会、第26回演奏会
アンサンブル・ノマド定期演奏会第50～52回「再生へVol.1-3」『オルフェオとエウリディーチェ』 ～グルック生誕300周年記念公演～
東京交響楽団第620回定期演奏会
フェスティバルFUKUSHIMA!2014
大井浩明 Portraits of Composers [POC] 第16回～第21回公演
松本ピアノフェスティバル
風ぐるま～時代を越えて音楽の輪を回す～
第52回オペラ公演「ファルスタッフ」
ミュージック・フロム・ジャパン2016年アーティスト・レジデンス
両国アートフェスティバル2015年度自主企画公演と若手演奏家育成プログラム
小倉貴久子の《モーツァルトのクラヴィーアのある部屋》第20回
オーケストラ・トリプティーク第四回演奏会
第31回宝塚国際室内合唱コンクール
アンサンブル・ノマド定期演奏会第53～55回「ドイツ語文化圏」
平和への祈り東京交響楽団川崎定期演奏会第52回
空間現代 collaborations
オーケストラ・ニッポニカ第27回演奏会、第28回演奏会
オーケストラ・ニッポニカ第29回演奏会、第30回演奏会
今村俊博×池田萠 第４回パフォーマンス・デュオ公演 特別編 《続・「祝祭」から「内省」へ》
大井浩明 POC[Portraits of Composers] 第27回～第31回公演 《先駆者たち Les prédécesseurs》
オーケストラ・トリプティーク演奏会「黛敏郎個展」「芥川也寸志個展」
音楽クラコ座vol.6「アメリカ音楽電気的歴史旅行」
東京混声合唱団第241回定期演奏会 -創立60周年記念定期演奏会No.4堺シティオペラ第31回定期公演「ナクソス島のアリアドネ」
JSSA音楽祭 2016
新・音楽の未来への旅シリーズ2016
TETSU TAOSHITA THEATER COMPANY「セヴィリアの理髪師の結婚」
弘前オペラ第45回定期公演
広島交響楽団ディスカバリー・シリーズ3
プロジェクトQ・第14章～若いクァルテット、シューマン&ブラームスに挑戦する
第2回両国アートフェスティバル2016
観光地マーケティングに関するアドバイザリー及び研修業務委託に係る質問及び回答
項番

項目

質問内容

回答
奈良県、奈良県 ビジターズビューロー、Ｄ Ｍ Ｏ の 幹部職員及び実務担当者も対象範囲に含みます。

1

アドバイザリー業務の対象範囲について「奈良県域 における 観光振興 セクション 職員に対する」とあるが、は、奈良県、奈良県 ビジターズビューロー、Ｄ Ｍ Ｏ の 幹部職員及び実務担当者は対象外という理解でよいか。

2

アドバイザリーの方法について県内の広さも勘案し、Z o o m 等で実施し、必要に応じて、直接アドバZoom等での実施でも問題ございません。
イスする等でよいか。

3「研修の実施方法」について

オンラインでの実施、オンライン・オフライン併用での実施を想定して 基本的にオフライン研修ですが、現地に来ることができない場合向けにいるか。
オンライン研修を想定しています。

4「成果検証」について

具体的には、K P I の設定、データ分析等を指すか。

お見込みの通りです。

5「組織作り」について

具体的にどのような課題があり、期待する内容を教えてほしい。

観光地マーケティングに関する知識を持つ人材の育成及び、人事異動等で担当者の入れ替わりが発生した場合にも、その知識を継承する体制づくりができるようにしたいと考えています、講師の設定について「講師は 、原則、（ １ の アドバイザリー業務を行うアドバイザー）がアドバイザーが研修のアレンジ、外部講師が研修を行うことも可能で行う。」とあるが、アドバイザーが研修の総合的なアレンジをしつつ、す。
別の外部講師がメインスピーカーとなることは可能か。
法人格が異なる団体からの外部講師を選任する場合は再委託に該当しま
例えば、第1 回はアドバイザーが講師、第2 回は外部講師A 、第3回はすので、仕様書第７項（１）に記載の通り再委託の手続きをお願いしま
外部講師B など。
す。
また上記のケースは、「再委託」の定義に該当するのか。

6

1/1
治験審査委員会議事録
開催日時
場所
出席者

平成 26 年 2 月 13 日（木）17 時 00 分〜
17 時 45 分
管理棟 5 階 大会議室
委員長
赤井裕輝
委 員
高柳玲子、阿部直司、伊藤功治、長島章、横濱妙子、橋本幸男、川村大、尾形弘
美外部委員
水澤亜紀子

議題及び審議結果を含む主な議論の概要
Ⅰ．治験継続の可否の審議と報告
①

②

③

④

⑤⑥

アストラゼネカ株式会社の依頼によるセフタジジム耐性・グラム陰性菌感染の治療のための CAZ-AVI
及び利用可能な最良の治療法の第Ⅲ相、非盲検、無作為化、多施設共同試験【内容】同意説明文書の追加について、引き続き治験を実施することの妥当性について審議した。
【結果】承認
スミスアンドネフューエンドスコピー株式会社の依頼による SNE-1101 の***及び安全性確認試験【内容】治験実施計画書等の改訂について、引き続き治験を実施することの妥当性について審議した。
【結果】承認
杏林製薬株式会社の依頼による COPD 患者を対象とした KRP-AB1102F の配合意義試験（第Ⅲ相）【内容】治験実施計画書等の変更及び当局へ報告された安全性情報等について、引き続き治験を実施することの妥当性について審議した。
【結果】承認【報告】治験協力者の追加（迅速審査）
アステラス製薬株式会社の依頼による前立腺癌を対象とする ASP3550 の第Ⅲ相試験【内容】治験実施計画書等の変更及び当局へ報告された安全性情報等について、引き続き治験を実施することの妥当性について審議した。
【結果】承認【報告】治験協力者の追加（迅速審査）
武田バイオ開発センター株式会社の依頼による第 2 相試験【内容】当局へ報告された安全性情報等について、引き続き治験を実施することの妥当性について審議した。
【結果】承認ノバルティスファーマ株式会社の依頼による慢性閉塞性肺疾患を対象とした QVA149 の第Ⅲ相試験【内容】製造販売承認の取得

Ⅱ．治験実施状況・事務局業務報告①
治験実施状況が報告された。
Ⅲ．次回開催日について
2014 年 3 月 13 日（木）17:00 からを予定する。
特記事項なし
ETIC Completes Support for Yamanishi Co., Ltd.
November 28th, 2012
Enterprise Turnaround Initiative Corporation of JapanThe Enterprise Turnaround Initiative Corporation of Japan (“ETIC”), following its decision onFebruary 9th, 2012 to provide support to Yamanishi Co., Ltd. (hereafter “Yamanishi”) underArticle 25, Clause 4 of the Enterprise Turnaround Initiative Corporation of Japan Act (Act 63,of 2009; hereafter “the ETIC Act”), on March 29th, 2012, resolved to implement a the debt
purchase and etc. of Yamanishi under Article 31, Clause 1 of the same act.
Following ETIC’s decision to implement the debt purchase and etc., Yamanishi began therestoration of its shipbuilding facilities through additional loans from its main bank The 77
Bank Ltd., and by September 2012 had achieved a near-total recovery of its shipbuilding
facilities. Yamanishi continued recovery efforts, and on November 21 launched the first shipbuilt at its Ishinomaki headquarters since suffering the earthquake damage.
Today, the Turnaround Initiative Corporation for Business Operators in the area of the Great
East Japan Earthquake (Hereafter “the TIC”) resolved to provide support to Yamanishi, andYamanishi will continue to work towards the recovery of the shipbuilding industrial cluster in
the Tohoku region through restoration of its shipbuilding and ship repair operations. The TIC
will take over the support of Yamanishi’s management environment, which is now improved
as a result of the support provided by ETIC. Accordingly, ETIC is deemed to have completed
its support for Yamanishi under Article 34, Clause 1 of the ETIC Act.
1. Name of company concerned
Yamanishi Co., Ltd. (hereafter Yamanishi)
2. The outcome of ETIC’s debt purchase
ETIC’s support for Yamanishi under Article 31, Clause 1 of the ETIC Act included adecision not to purchase debt of Yamanishi, and concomitant with this decision no debt
was purchased.

3. Outline of support provided by ETIC
ETIC’s role in supporting Yamanishi was to assist developing the business revitalization
plan, to facilitate coordination among the financial institutions, Yamanishi and otherstakeholders based on the plan, and to implement the restructuring of the management
following the decision on the purchase of debt.

ENDS
Hyouji

授業科目名[英語名]知的障害児の心理と病理[The Psychology and Pathology of Intelectually Disabled Children]
担当教員名[連絡先(TEL,研究室など)]

内田芳夫[099-285-7767]
E-Mailuchida@edu.kagoshima-u.ac.jp

課程区分

共通教育

受講対象

学科/科目・分野等

教養 ３分野

全開講期

前期水曜２

単位等 2

共同担当教員名
教育目標のキーワード/
学習目標（学生の達成 目標）
人間発達の身体的基礎や中枢神経系の病理に触れる。知的障害児の定義や原因についての知識を習得し、併せて知的障害児の知覚・認知、運動、言語、社会性などの発達と障害について言及する。知的障害児の代表例としてのダウン症やWilliams症候群児について理解を深める。
授業概要（目的・内容・方法）
人間発達の身体的基礎、中枢神経系の生理と病理、感覚障害の生理学的基礎について解説する。
1.全身的発育、感覚・運動の発達
2.障害の見方、先天異常、遺伝のしくみ
3.中枢神経系のなりたち、中枢神経系の奇形
4.運動の発達とその障害（脳性まひ）
5.発達障害とその療育について
6.感覚障害児の生理と病理
7.感覚障害児の療育
人間発達の身体的基礎や中枢神経系の病理に触れる。知的障害児の定義や原因についての知識を習得し、併せて知的障害児の知覚・認知、運動、言語、社会性などの発達と障害について言及する。知的障害児の代表例としてのダウン症やWilliams症候群児について理解を深める。
授業計画（15回に分けて、回数、日付、授業内容、授業外活動など）
1.知的障害児の定義
2.知的障害の分類・原因
3.発達の原理
4.障害の原理
5.遺伝のしくみと先天異常
6.脳の構造と機能（1）7.脳の構造と機能（2）8.てんかん児の心理と病理
9. 知的障害児の知覚・認知発達
10.知的障害児の運動発達
11.知的障害児の言語発達
12.知的障害児の社会性の発達
13.ダウン症児の心理と病理
14.Williams症候群児の心理と病理
15.まとめと試験
受講要件
評価基準およレポート(30%)、試験(70%)
び方法教科書黒田吉孝・小松秀茂著「発達障害児の病理と心理」（培風館）

授業時間外対応(オフィスア
ワー、授業後、 水曜日、午後16時〜17時
学習シートなど）

https://merc2.cc.kagoshima-u.ac.jp/DigitalCampus/Syllabus/Hyouji.aspx2009/03/19 15:58:39

参考書

その他
令和５年４月１日
様式１

令和５年度 学校経営環境分析書
明徳中学校区 校番 20 明徳中学校
１ 学校の内外環境の分析（支援的要因）外部
環
境① 保護者・地域住民の学校活動への関心が高く協力的である。
② 校区内に小学校が 1 校であり，小中一貫教育に取り組みやすい。
③ 自然が豊かで環境に恵まれている。
④ タブレット等が整備され，AI型デジタルドリルが導入されるなど，生徒・教職員共に授業等で活用できる。

（阻害的要因）① 少子化や校区の広さから，子ども同士のつながりが弱くなっている。

支援的要因と強みを生かした活動・取組は（強み）① 少人数であり，目が行き届き，個に応じたきめ細かな指導ができる。
② 生活習慣の整った，素直で明るい生徒が多い。
③ 縦割りの活動により学年を超えての交流が盛んに行われている。
④ 教職員が協力的。
⑤ 子供が地域に貢献しようとする地盤がある。
⑥ 小中連携が良好である。

（弱み）① 授業は落ち着いているが，言語能力，学力が定着していない。

② 過保護な家庭が多いが，家庭学習② 人間関係が固定化し新たな刺や配布物に目が行き届いていない。

③ 生徒の人数が少なく部活動に③ コロナ禍で校内外で行う活動に制限が多いある。

④ コロナ対応，ICT 教育の推進等，限られた教員数の中で教員の負担が大きい。

⑤ 校舎が古く，トイレの洋式化が遅れ，特別教室にエアコンが無い。

⑥ コロナ禍でおうち時間が増え，生徒のメディア視聴（TV，スマホ，タブレット）の時間が増加。

激が少なく主体性も低い。
制限がある。

④ 多様な意見や考えに触れる機会が少ない。

⑤ 教員の分掌等に係る負担が大きい。

⑥ 地域貢献や地域をどうしたいかという思いが薄い。

⑦ メディアコントロールに課題のある生徒がいる。

・個に応じた指導（指導の個別化と学習の個性化）を充実させる。
・小中一貫教育研究の推進（合同の行事，授業等）。
・開かれた学校づくりの推進。
・地域人材・資源を活用した学習活動の実施。（防災教育，音戸の舟唄等）
・オンラインでの交流。

内部
環境・校内外での交流活動等，共感的人間関係を育成する取組を行う。
・職員や生徒相互が肯定的評価する取組を行う。
・縦割り活動や保・小・中合同の行事を取り入れ，人間関係を広げると共に自己有用感を高める。
・対人関係と感情コントロールのスキルを育てる SEL の活用。
・「情報センター」と「心の居場所」としての学校図書館の充実。
・PTA や小中の連携でメディアコントロールに取り組む。

阻害的要因と弱みを克服する活動・取組は

２ 重点課題① 個別最適な学びと協働的な学びの充実（学力の向上）●「個別最適な学び（指導の個別化と学習の個性化）」と「協働的な学び」の往還による充実 ●知識及び技能を実生活の場面で活用する力の育成 ●ＩＣＴの効果的な活用●「情報センター」と「心の居場所」の役割を持たせた学校図書館の整備・利活用 ●生徒の学習の課題に応じた「学習フリータイム」の充実●特別支援や生徒理解の視点を取り入れた一人一人に寄り添う教育活動の推進●学びを支える言葉の力の育成（自分の考えを整理し，根拠をあげ，わかりやすく友だちに伝える活動の推進）② 地域の構成員の一人としての参画意識及び自己有用感の育成●児童生徒が主体となり，企画・運営する行事等，異年齢の子どもや地域社会など，世代を越えた交流を通した他者とかかわり合う場の設定●職員や生徒相互が肯定的評価（褒める，感謝する）する取組の継続 ●SEL（Social and Emotional Learning）の活用●M.Ｓ.Ｒ（明徳サポートルーム）の整備，充実 ●メディアを適切に利用できる力（メディアコントロール力）の育成③ 安心・安全で信頼される学校●「呉市学校防災週間」における取組の充実 ●「呉市防災教育のための手引き」「土砂災害対応携帯マニュアル」の活用，家庭・地域を巻き込んだ実践 ●外部人材の活用●働き方改革の推進 ●教職員による不祥事の根絶
国立大学法人群馬大学寄附金等事務取扱規程

改正

平成16.４.１

制定

平成16.10.１

平成16.12.１

平成18.６.１

平成19.３.１

平成19.３.１

平成19.12.１

平成20.12.１

平成21.６.24

平成23.４.１

平成26.４.１

平成28.６.１

平成28.９.21

令和元.11.１

令和２.12.16

令和３.２.３（趣第１条

旨）
国立大学法人群馬大学（以下「本学」という。）における寄附金，助成金又は有価証券（以下「寄附金等」という。）の受入れ及び経理事務の取扱いについては，国立大学法人群馬大学会計規則（平成16年４月１日制定。以下「会計規則」という。）及びこれに基づく特別の定めのある場合を除くほか，この規程の定めるところによる。
（定第２条

義）
この規程において「学部等」及び「学部長等」とは，国立大学法人群馬大学会計事務取扱規程（平成16年４月１日制定）第３条に定めるところによる。
２

この規程において「寄附金」とは，善意に基づく自発的な意思による本学の教育，研究等の振興のために寄附される現金をいう。
３

この規程において「助成金」とは，研究等を本学にて実施することを目的に助成団体に対し応募申請等を行い，採択によって当該助成団体から支給される助成金をいう。
４

この規程において「有価証券」とは，国債，地方債，政府保証債(その元本の償還及び利息の支払について政府が保証する債券をいう。)，株式，新株予約権及びその他文部科学大臣の指定する有価証券をいう。
（寄附金等の目的及び受入れの制限）
第３条

寄附金等は，次の各号に掲げる経費に充てる目的で受け入れるものとする。

（１）学術研究のための経費（２）教育のための経費（３）その他本学の運営のための経費
２

寄附金等を受け入れようとする場合において，次の各号のいずれかに該当するときは、これを受け入れることはできない。
（１）次に掲げる条件が付されているとき。
ア

寄附金等により取得した財産を無償で寄附の申込者（以下「寄附者」という。）又は助成団体に譲与すること。

イ

寄附金等による学術研究の結果得られた特許権，実用新案権，意匠権，商標権，著作権その他これらに準ずる権利を寄附者又は助成団体に譲渡し，又は使用させる

- 1 -

こと。
ウ

寄附金の使用及び有価証券の売却等について，寄附者が会計検査を行うこととされていること。

エ寄附申込み後，寄附者がその意思により寄附金及び有価証券の全部又は一部を取り消すことができること。

オ

その他学長が本学の業務遂行上特に支障があると認める条件（２）有価証券のうち，株式及び新株予約権（以下「株式等」という。）について，次に掲げるものに該当するとき。
ア

株式等の発行会社の社会的な立場及び信用度に問題があるもの

イ

本学が発行済み株式総数の過半数を占めることとなるもの

ウ

譲渡制限付き株式であって，譲渡につき承認が得られていないもの

エその他本学の運営に支障があると判断したもの（３）寄附金等を受け入れることにより著しい経費の負担を伴うとき。
３

学長は，目的を定めず，かつ，無条件で寄附の申込みがあったときは，第１項に定める目的を付すことにより受け入れることができる｡（寄附金等の受入れ審査）第４条

寄附金を受け入れようとするときは，学長は学部長等に寄附金の受入れに係る審査を一任し，学部長等は次の各号に掲げる手続を行うものとする。
（１）公募により寄附金を受け入れようとするときは，その実施に当たり，当該学部等において募金要項を作成の上，事前に外部資金受入審査委員会に審査を付託し，審査結果報告書を学長に提出すること。
（２）公募以外の方法により寄附金を受け入れようとするときは，事前に外部資金受入審査委員会に審査を付託し，審査結果報告書を学長に提出すること。
２

研究者は，助成金が採択されたときは，学部長等に報告し，学部長等にあっては当該助成金の受入れについて外部資金受入審査委員会に審査を付託し，審査結果報告書を学長に提出するものとする。
ただし，応募申請に際し学長承認を得ている助成金については，外部資金受入審査委員会による審査を省略することができる。
３

有価証券を受け入れようとするときは，第１項の規定を準用する。

４

外部資金受入審査委員会については，別に定める。

（寄附金等の受入れ決定）
第５条
２

寄附金等の受入れの決定は，学長が行うものとする。

学長は，寄附金等の受入れを決定したときは，直ちにその旨を当該学部長等に通知するものとする。
３

第３条第３項の規定により受入れを決定したときは，目的を示して通知するものとする。
（寄附金等の収納）
第６条

寄附金等は，指定の口座又は出納役において収納するものとする｡（寄附金等の移管）
第７条

学部長等は，研究担当者が他研究機関へ異動する等の事由により受け入れた寄附- 2 -金等を異動先の他研究機関へ移管する必要が生じたときは，学長に異動先研究機関との協議を申し出るものとする｡
２

学長は，前項の異動先研究機関との協議が整った場合は，当該寄附金等を異動先研究機関に移管するものとする｡
３

前２項は，本学に異動した研究担当者に係る異動元の他研究機関からの寄附金等の移管について準用する｡

４

学部長等は，寄附金が著しく少額となったため当該寄附目的に使用できなくなったときは，学長の許可を得て他の寄附金に移管することができるものとする｡（寄附金等の会計処理）

第８条

寄附金等に係る会計処理は，会計規則及びこれに基づく諸規程の定めるところにより処理するものとする｡
附則

この規程は，平成23年４月１日から施行する。
附則

この規程は，平成26年４月１日から施行する。
附則

この規程は，平成28年６月１日から施行する。
附則

この規程は，平成28年９月21日から施行する。
附則

この規程は，令和元年11月１日から施行する。
附則

この規程は，令和２年12月16日から施行する。
附則

この規程は，令和３年２月３日から施行する。

- 3 -
Japan Public-Private Council on Dementia○Based on common understanding that issues concerning dementia should be tackled
by society as a whole, it was established on April 22, 2019, aiming for promoting
necessary measures with collaboration among public administration as well as private
entities such as economic organizations, medical and welfare organizations, localgovernments, academic society and so on.

Japan Public-Private Council on Dementia○Approx. 100 organizations from following sectors joined.
economic organizations, financial sector (bank/insurance), transportation, residence,life related industries (retails), medical and welfare organizations, local governments,
academic society, group of persons with dementia, ministries and agencies etc.

○

Working groups are set up under the council to discuss details based on
perspectives of persons with dementia and their families.

【Secretariat】 Ministry of Health, Labour and Welfare / Ministry of Economy, Trade and Industry /Community-based Co-operation Policy - Alliance of Local Governments

Working Group on Innovation Alliance

Working Group on “Dementia BarrierFree”

0
情 報 科 学 研 究 科 で は「 学 び た い 」と い う 意 欲 を 持 っ た 全 て の 人 を お 待 ち し て い ま す

Q. 情報科学を学びたい人にひと言
自分のアンテナに素直に進んでみてはどうでしょう。これが目に留まった時点で、まったくアンテナに触れていないわけではないはずです。
この業界は懐が深いので、小さなきっかけで入ってきたとしても、様々な角度から磨きをかけていくことができます。
また、社会とのつながりが強いので、新しい興味を見出すヒントもたくさんあると思います。
兵庫県立大学大学院情報科学研究科

円谷 友英 教授

Q. 情報科学の道へ進んだ理由は？
3、4回生ゼミの指導教官が女性だったこと、リーマンショックの影響で就職状況が低迷していたことが大きな理由です。

私の出身学部・大学院は文系ですので、博士前期課程への内部進学率は1％程度、進学した半数が大学教員になりました。一般企業への就職や公務員試験の受験も検討しましたが、3回生時の「女性でも自分のやりたいように仕事ができ、楽しそうだ」という印象により大学院へ進学し、今の職に就きました。
兵庫県立大学大学院情報科学研究科

岩本 菜々 助教

Q. 今、頑張っていることは？
M1の時に二級 建築士資格を取得し、今はさらに高度な資格である一級建築士の資格を取 得するための勉 強に力を入れています。
研究ではコンピュータを用いた時刻歴応答解析手法と経験的手法の両方を用いた新たな視点から地震に対する建築物の被害予測を行う研究を進めています。研究内容は建築士試 験の内容と通ずるところが多くあり、相互の知識を役立てながら資格勉強と研究活動を両立させています。
博士前期課程本田 理奈 さん

Q. 大学院に入って良かったことは？
就職活動において、日本のモノづくりにシミュレーション技術を取り入れることは必須であり、高度な計算・解析が出来る人材がこれまで以上に求められていると感じました。
また、シミュレーション分野の専門教育を受けにくる学生は、バックグラウンドが多岐に渡っているため、知識だけでなく人脈も広がりました。
2019年度 修了

松本 葵 さん
兵庫県公立大学法人

兵庫県公立大学法人 兵庫県立大学 神戸情報科学キャンパス〒650-0047 兵庫県神戸市中央区港島南町 7丁目1番28 計算科学センタービル
TEL：078-303-1905 / FAX：078-303-2700 / E-mail：p-ofﬁce@gsis.u-hyogo.ac.jp

https://u-hyogo.info/

兵庫情報科学
平成 29 年 4 月吉日
各位
かごしま春祭大ハンヤ振興会「かごしま春祭大ハンヤ２０１７」一般審査員募集について拝啓 益々ご清栄のこととお慶び申し上げます。
平素より当祭事業運営につきましては、格別のご高配を賜り心から御礼申し上げます。
さて、下記日程での「かごしま春祭大ハンヤ２０１７」の開催が決まりましたのでここにご報告致しますとともに、同祭コンテストでの踊り連をご審査いただく一般審査員を下記のとおり募集いたしますので、是非ご応募賜わりますようによろしくお願い申し上げます。
敬具記
１．審査日時平成 29 年 4 月 30 日（日）１０：００～１３：００予定（３時間程度）＊集合９：３０になります。

２．審査場所

かんまちあ（鹿児島市浜町 2－20）

３．審査員対象 鹿児島市在住の方
４．審査方法

各チームの踊りを見て、項目毎に点数をつける簡易な審査です。

５．募集人員8 名（応募者多数の場合は抽選で選出させて頂きます。
）

６．申込方法

下記申込書にご記入の上、4 月 18 日（火）までに、FAX もしくはメールで申込下さい。
以上【申込・問い合わせ先】
かごしま春祭大ハンヤ振興会事務局（（株）カワイ内）担当：田村、江口〒890－0073 鹿児島県鹿児島市宇宿 3―1－1
TEL：099－257－9690 FAX：099－284－1126 Ｅメール：info@kagoshima-daihanya.jp-----------------------------------かごしま春祭大ハンヤ一般審査員申込書-------------------氏名

年齢

住所
電話番号

携帯番号
＊ねらい 身近て安令な材料を便って、 確実にもどるブ ー メランを作ったり、 さらには工夫に満ぢたオリジナルブーーメランを作ったりして、プ ー メランの戻る原坪に巽味を持たせる
C［準備物］けます。の方眼「f「用紙(2⑥右ぎぎ(/)人は、羽根(/)右側を少し上にそらせる。

。バルサ月（厚さ2 mm、 8 cmン60cm程度）。本工用連屹ボンド＇。両枷テ-· �、プ。 はさ

2' フーメランを作る〈見本嗣そ0) 2〉4枚羽恨み(1)二作用糾で作る（岸「人］用）。着色用色鉛筆。祇やすり。 マシックインキなど
8カ：）タ。定規ー板①T作用紙に「2 cm又22cm)の線を弓Iいてはさみ。 クレヨン。 カッターで切り取る。

ナイフ。えんびつ。分度詣1 。 ブーメランを作る（罪本邸その］ー 〉：：；枚羽根臼①「作用紙に、120度0)角疫て3本の腺をり1く。

2し］］］虚）中心からBcmO)ところを4c叫旱度いはば｛ごし、②羽恨0)長さが月じになるよ，りに、 まん中を合わ

もとC!)郎分を3cm捏度C!)ははに線を弓ICせて連乾用ボントてはり合せる。

③羽根［）先の部分は安仝いために、丈しめておく。

（両向テ ー プではってもよい）③危障0)ないよご）に羽根の角ぱ克く切っておく。

...

(2)バルサ材で作る（熊風屋外用）
ぐルサ汀で、 方ll艮紙と同穏U)長さにカッタ ー て①表と裏を[x: 別して、 人にはマジックインキなど

匂Jり岱ょくu 1[屈を：J cmO)もいも作ってみよう。てもようをつげておく。

2'.oc:!●I『2いII百）羽根0)上0)部分が少しふくらむように見みをつr.

2 cm

3ぐm

ホ�ンドで巾心を良く確詔してからはりあ- 48 -てよりたくさん回転するようにする。 前に押すわせる。

ように投げてはいけない。

③しばらくして良く乾いたら、 羽根の両側を下の図のように紙やすりでけずる。
O角はぶつかると危険なので丸くけずっておく。
〈右き苔用〉

4 。 オリジナルブ ー メランを作る〈応用編〉①基本形の十字型ブ ー メランや、 三枚羽根ブ ー メ〈左き苔用〉

ランの幅や形を少し変えてみる。 また、 はりあわせる角度も少し変えてみる。

〈羽根の断面〉〈右きき用〉②中心部分や、 羽根の形を変形してみる。

3. ブ ー メランの飛ばしかた①ブー※変形する時、 右と左の重さを同じにすること！

メランのはしを図のように持つ。

③変形した形が何ににているか、 想像して色をつ②ブー

けてみる。

メランの向きは、 表を親指側にし、 まっすぐに立てる。
投げる時のねらいは、 目の高さより少し高いところをめがける。
③投げるというよりは、 手首のスナップをきかせ// // / ///;,49

(3)ブ ー メランは2"-'3mのだ円を描いて戻ってきであっても、 投げる人の技術によって大きく変ますので、 特に複数の友達と飛ばす時には全員わります。 この基本形で、 十分に投げ方を覚えのブー

メランが下についてから取りに行くよ

れば、 多少、バ

ランスの悪いブ ー メランでも何うにしないと目をつく可能性があり危険である。

とか戻ってくるようになりますので、 しっかりこの2種類とも、 できるだけ室内で行った方が練習して大いに楽しんで下さい。

良いのだが、 くれぐれも、 人が前方と自分の回(2)ブ ー メランの飛ぶ原理りにいないことを確認してから投げる。

① 「揚力を生み出す」
ブ ー メランの断面が飛行機のつばさのように6。 資(1)ブなっていることで、 つばさの前の方から風を受料ーメランについてブーメランは、 オ器として一けるとつばさを押しあげようとする力（揚力）ーを生み出します。

ストラリアの原住民の武般に知られていますが、 大昔のエジプトやヨ ー ロッパ・アメリカなどでも同様なも風のが発見されています。 ほとんどの地域では、より高度なやりなどが発達していることにより
ブ ー メランは使われなくなってしまったが、 大風の流れが遅い

気圧が高い

陸から離れているオ ー ストラリアでは長いこと使われ続けられたために、 オ ー ストラリアのも②「ジャイ ロスコ ー プ効果」（歳差運動）
ブ ー メランを立てて投げると、 上の羽根は進行のと思われているようです。

方阿に向かって回転し、 下の羽根は進行方向とこのブ ー メランという言葉の言い伝えは、200年前(1788年）キャンプテンクックがオーストラ逆に回転することになります。に上陸し、 原住民とであった時その結果、 風を切る速さがことなるために、 揚に原住民の持っていたものが何かを聞いたとこ

カの大きさに違いが出てきます。 その揚力の違ろブ ー メランといわれたことから名前がつけらいによって、 立てに回転しているブ ー メランをれた ……… という説があります。

横にたおそうとする力がはたらきます。 ところ

これらにはくの字形をした戻ってくるタイプのが、 ブ ー メランは回転しているために実際にはほかに、 ほぼまっすぐな形状の戻らないタイプ

進行方向を変えるように力がはたらきます。のものも含まれています。 これらは狩りや戦い

この結果、 ブ ー メランは、 常に左側に向きを変の武器として使用されたものばかりでなく、 儀えながら進む進行方向式や祭りごとの時にたたいて音を出す楽器としために、 左回て使われたり、 穴を掘ったりする道具としても転でだ円をえつかわれたようです。

がいてもどっ回転軸ミ〗ゞロリアのシドニー

これにたいして、 現在の世界のブ ー メラン協会
ではもどってくるものを「ブーメラン」 と定義

して、 もどらないものは「キラー ステッキ」 とか「スロ ー イングステック」（投殺棒。投飛棒）とよんで区別しています。
ブ ー メランは、 日本でもプ ラスチックのおもちゃとして、 またスポ ー ツとして幅広く出回っています。 でも、 ここに紹介した、 ブ ー メラン- 50 -てくるのです。

大きな揚力

小さな揚力
e！
kki
M体験

夏のコーヒーの楽しみ方

6/25(日)10:00～12:00

暑い夏でも美味しくコーヒーを味わう方法をMikkeで取り扱っている「ソウブンブレンド」を作った自家焙煎珈琲豆店の店主が直接伝授します！ご自宅でも手軽にコーヒーを楽しみながら暑い夏を乗り切りましょう。
いつもお使いの器具をご持参いただければいつものコーヒーが美味しくなるコツもお伝えいたします。

講師 凛黎珈琲＜リンレイコーヒー＞
店主・コーヒーコーディネーター 羽田 晃一さん
会場 三重県総合文化センター 茶室
定員 10名 参加費 500円
申込方法
① TEL 059-233-1117② 施設利用サービスセンター窓口

水 までにお申込みください。応募者多数の場合抽選となります。
6/14( )

＜ワークショップ内容＞
・水出しコーヒーの作り方
・直冷式アイスコーヒーの淹れ方・コーヒーについての話や質疑応答…など

お申込み・お問合せ

三重県総合文化センター 施設利用サービスセンター「アートショップMikke」〒514-0061 三重県津市一身田上津部田1234 TEL：059-233-1117
2016 年度

海事の国際的動向に関する調査研究＝海洋汚染防止関係＝事業報告書

2017 年 3 月

公益社団法人

日本海難防止協会
企業行動指針
株式会社エス・ワイ・シー

ＳＹＣは、公正な競争を通じて利潤を追求するという目的の実現と共に、広く社会にとって有用な存在で有りたいと願います。 わたしたちＳＹＣは国の内外を問わず、人権を尊重し、関係法令、国際ルール及びその精神を尊守するとともに、社会的良識をもってその創造に向けて自主的に行動します。

１．社会的に有用な製品・サービスを、安全性や個人情報・顧客情報の保護に充分配慮して開発、提供し、消費者・顧客の満足と信頼を獲得します。（商品の安全・顧客の満足）
２．公正、透明、自由な競争ならびに適正な取引を行います。また、政治、行政との健全かつ正常な関係を保ちます。
（公正・公明・健全な取引）
３．株主はもとより、広く社会とのコミニケーションを行い、企業情報を積極的かつ公正に開示します。（経営の透明性と開かれた企業）
４．従業員の人格、個性を尊重するとともに、安全で働きやすい環境を確保し、ゆとりと豊かさを実現します。
（人間尊重）
５．環境問題への取り組みは人類共通の課題であり、企業の存続と活動に必須の要件であることを認識し、自主的、積極的に行動します。（環境保全・自然保護）
６．「良き企業市民」として、積極的に社会貢献活動を行います。
（企業としての社会貢献）
７．市民社会の秩序や安全に脅威を与える反社会的勢力および団体とは断固として対決します。
（反社会的勢力の排除）
８．国際的な事業活動においては、国際ルールや現地の法律の遵守はもとより、現地の文化や慣習を尊重し、その発展に貢献する経営を行います。
（国際ルール・法律の遵守）
９．経営トップは、本行動指針の精神の実現が自らの役割であることを認識し、率先垂範し、社内に徹底するとともに、関連企業や取引先に周知します。また、社内外の声を常時把握し、実効ある社内体制の整備を行うとともに、企業倫理の徹底を図ります。
（企業倫理の徹底）
10．本行動指針に反する事態が発生したときは、経営トップ自らが問題解決にあたる姿勢を内外に明らかにし、原因究明、再発防止に努めます。また、社会への迅速かつ的確な情報の公開と説明責任を遂行し、権限と責任を明確にし、自らを含めて厳正な処分を行います。（社会的責任と責任の明確化）

制定 2006 年 8 月 1 日
2019年05月吉日

報道関係者各位

閉め忘れを解消！あなたのICカードが鍵になるロッカー錠「PittLock Auto」（ピットロックオート）発売
住宅用錠前や自動販売機用錠前をはじめ、各種錠前商品等を製造販売するセキュリティメーカー、株式会社オプナス（代表取締役社長峯村陽一／本社東京都中央区）はこのたび、オフィスやさまざまな施設の、ロッカーをはじめとする保管庫・収納庫の施錠に利用でき、閉め忘れも解消できる IC
カード式錠前「PittLock Auto」を発売いたします。
個人情報保護や機密情報漏洩に対する高い危機意識を求められるようになった昨今、オフィスや各施設での書類や多くの物品管理には、これまで以上に高度なセキュリティ対策が必要となってきています。対策を施そうにも運用面での障害で思うような結果を得られないという事例もあるなか、「PittLock Auto」はお手持ちのカードが利用できるうえ、操作方法も簡単で、かつ閉め忘れ防止機能を備えることによりセキュリティ性もアップさせたことで、利用者と管理者の双方に多くのメリットを感じていただける商品です。
■ 商品名
非接触ICロッカー錠「PittLock Auto」■ 商品外観1■特徴●運用性
お手持ちのICカードが使用できますので、定期券や社員証を鍵として兼用することにより、鍵の種類を増やすことなく複数の用途に対応することが出来ます。

●閉め忘れ防止
扉を閉めるだけで施錠されますので閉め忘れの心配がありません。

●快適な操作性
スタートボタンを押して、カードをかざしツマミを回すだけの簡単な操作で施解錠ができます。

●管理の簡略化
登録・追加・削除等の操作を複雑な操作をせずに行うことができます。
●利用シーンオフィス

入退出のカードで個人ロッカーが使えます。

■ 発売2019 年 5 月 16 日（2019 年 5 月下旬より納入開始）■ 価格
20,000 円（税抜）＜会社概要＞
株式会社オプナス
事業内容：各種錠前、セキュリティ商品の企画・開発・製造・販売
代表取締役社長：峯村陽一
所在地（本社）：東京都中央区日本橋浜町2-17-8
TEL.03-6861-5177

FAX.03-6861-5188

札幌営業所・名古屋営業所・大阪営業所・福岡営業所・埼玉工場
http://www.opnus.co.jp●リリースに関するお問い合わせ先
株式会社オプナス 販売促進 高岡03-6861-5177

2
データ処理の手法と考え方
田中 絵里子・小林 貴之著
http://www.kyoritsu-pub.co.jp/bookdetail/9784320113336

はじめに現在の社会インフラにコンピュータは必要不可欠な機器です。毎日の生活の中で私たちが利用している個人用コンピュータ，いわゆるパーソナルコンピュータの利用方法は時代とともに変化してきましたが，大きな変化がこれまでにいくつかありました。
ひとつはおよそ 40 年前の 1979 年（昭和 54 年）に発売された表計算ソフトウェア，VisiCalc（ビジカルク）です。このソフトウェアは Apple 社の Apple II で動作するもので，ダニエル・ブリックリンとボブ・フランクストンの二人が開発しました。ダニエル・ブリックリンはソフトウェアの概念を中心に，ボブ・フランクストンは実際のプログラミングを中心に開発を行いました。
ダニエル・ブリックリンはマサチューセッツ工科大学でコンピュータについて勉強し，会社に勤めた後にハーバード大学のビジネススクールで学びました。ビジネススクールではケースメソッドと呼ばれる会社の経営方法のシミュレーションを行い，利益を上げるために必要な原価計算を行う課題が数多くあります。この膨大な計算を行う際に電卓を繰り返し利用するのではなく，数値を変更するだけですべての再計算を行うソフトウェアの必要性を感じたのです。そして，彼は友人のマサチューセッツ工科大学の当時学生であったボブ・フランクストンとともにビジカルクを開発しました。発売後，このソフトは 2 年間で 20 万本以上を売り上げるという大成功を収めました。
大成功の理由は以下のとおりです。電卓利用では数値と演算記号を入力して，式を計算させ出力結果を紙に記載し，さらに必要な計算を続けます。必要に応じ再計算や式を変更して必要な答えを求めます。一方，表計算ソフトウェアはコンピュータ上で動作し，数値と式を記憶して利用者と対話しながら動作します。Apple II は家庭用 TV に接続して，40 文字 25 行の表示や，図形を表示させることが可能で，入力データや式を表示しながら計算結果も表示することができました。計算に利用するデータはワープロのように簡単に再利用できます。すなわち条件を変えて様々なシミュレーションを簡単に実行することが可能です。そして，ビジカルクを利用したいがためにハードウェアを購入するという，ビジネスソフトウェアの重要性が認められた最初のソフトウェアとなりました。その後，同様な機能をもつロータス・デベロップメント社のLotus1-2-3 やマイクロソフト社の Multiplan や Excel が市場に発表されました。
もうひとつの大きなことは，今から 22 年前の 1995 年に発売された OS（オペレーティングシステム）の Windows95 です。この OS にはインターネットへの接続や利用に必要なソフトがほとんど含まれていたため，インターネット利用者の爆発的な増加に貢献したといわれています。

iデータ処理の手法と考え方
田中 絵里子・小林 貴之著
http://www.kyoritsu-pub.co.jp/bookdetail/9784320113336

それまでコンピュータは単独でワープロや表計算ソフトのビジネスアプリケーション利用やゲームソフト利用をするのが一般的で，ネットワーク利用は電話回線経由のパソコン通信程度でした。それがコンピュータをインターネットに接続し，Internet Explorer と呼ばれるブラウザを利用してデータを閲覧するようになり，ネットサーフィンという言葉が生まれました。ブラウザは文字データだけではなく音楽，写真や映像などの様々なメディアを扱うことができました。さらにデータを閲覧するだけでなく，ブログを作成したりホームページサーバを立ち上げた
りして，自ら情報発信することも簡単にできました。当初，インターネット世界として閉じていたものが，現実社会と相互に影響を与える関係になり，さらに一体化しているといってもよい状
況になりました。そして，現在では携帯電話をはじめ様々な機器がインターネットに接続される
IoT (Internet of Things) 時代となり，様々なデジタルデータがネットワーク上で転送されています。さらに今後，自動運転や AI (Artificial Intelligence) 技術と第 5 世代の高速なデータ通信が利用できる時代がまもなく現実のことになりそうです。
最初の変化であった表計算ソフトの利用が広まる際には，会計事務所の仕事を奪い，経理関係の会社が倒産するのではないかとの噂が流れたこともありましたが，実際にそのようなことは起こりませんでした。現在の AI も多くの仕事を人間から奪うという考えもありますが，表計算ソフトと同じように仕事の手段や考え方を変えるツールと考えるべきでしょう。ただし，ツールである表計算ソフトや AI の結果を鵜呑みにするのは大変危険で，データ処理の手法や基本的な考え方をきちんと押さえておかないと誤った結果に振り回されることになります。この本ではデータの分析や統計・確率の考え方について基礎的な説明を行うとともに，現在広く利用されている表計算ソフトである Excel を活用する方法について説明します。膨大なデータの中から意味のある情報を引き出す方法の参考になれば幸いです。さらにその情報を自分の知識とし，AI や情報機器をはじめとする各種ツールを活用できる知恵を身につけてください。
最後に共立出版株式会社編集制作部の吉村修司氏には企画から編集校正までお世話になりました。また，表紙や図表などは岡田明子女史の手を煩わせ，祝 竜 平 氏にはデザインや DTP 作業
日馬和などで多大なる協力を頂きました。ここに記して感謝いたします。
2017 年 12 月
著者

本書で使用する Excel データファイルは下記よりダウンロードできます。ご活用ください。
http://www.kyoritsu-pub.co.jp/bookdetail /9784320113336

ii
平成２５年度社会貢献プロジェクト

国際都市つくばの新しい国際化施策―定住外国人児童に対する「職育」プログラム―

明石 純一（人文社会系・准教授）
ウラノ エジソン（人文社会系・准教授）
酒井 たか子（人文社会系・教授）
小野 正樹（人文社会系・准教授）を目的としたものであり、地域の教育関係者から好評を得ている。第四に、本事業が年度末に行っていつくば市に居住する外国籍住民、おもに青少年や児る恒例のワークショップを年度末に開催した（参加

童に対する職業教育（以下、職育）支援を実施した。彼

者約 80 名：写真 B）。第五に、事業関係者により構成（女）らに対して日本語教育やキャリアアッププログラムされる連絡協議会を定期的に開き、運営状況を点検を提供するとともに、同事業の趣旨と目的を共有するグした。時に専門家を招聘し、事業方針と内容に関すループ間のネットワーク化を積極的に進め、事業の効る第三者評価を試みた。

果的運営を試みた。2013 年度は、大学（教員・学生）、自治体（茨城県、つくば市、常総市）、公立学校、大使館、NPO、企業、支援対象者との連携・協力体制をさらに強化し、「職育」活動を広範囲に展開した。

第一に、日本語・日本社会学習コースを、前年度から継続して実施した（隔週日曜日・本学の教室を利用）。本学の学類生・大学院生がそれぞれの得意分野を活かして外国籍児童に教育支援を行うものである。結果的に、本学学生の異文化理解や国際交流の

写真 B：ワークショップの開催風景（筑波大学１Ｄ棟）実践経験にもつながった。第二に、キッザニア東京における就労体験実習の準備を行った。第三に、「筑波大学おもしろふしぎ理科実験・工作隊」（代表：小平成 22 年度より採択されている本事業・活動への参林正美准教授）とのコラボレーション企画を、外国加者数は、現在に至るまでのべ 970 名にのぼる。こうし人児童向けに開催した（写真 A）。

た実績を踏まえ、5 年目を迎える平成 26 年度には、今までの活動を継承、そして安定化を図りつつ、事業を発展させていきたい。日本の地域社会における外国籍人口の増加は今後とも不可避であることから、大学発地域実践型の国際社会貢献モデルを示すことを引き続き目指していきたい。
＜プログラムを構成する活動＞

職育プログラム
写真 A：理科実験・工作隊とのコラボ企画の風景（つくば市にある外国人学校の教室）
この三つの活動は、多くの外国籍児童の「学ぶ動機」と「働く意欲（想像力）」を長期的に高めること

連絡協議会

日本語・日本
社会学習コース

キッザニア

出張授業

（就労体験）（コラボ企画）

ワークショップ
イべント
表－１

土 質 区 分 基 準区分

(国 土 交 通 省 令 )*1)

細区分*2),3),4)（ H18.8.10 国 土 交 通 省 通 知 「 発 生 土 利 用 基 準 に つ い て 」 か ら ）

コーン
指数*5)
qc

砂質土

砂{S}、 礫 質砂{SG}

人工材料

改良土{I}―

礫質土

細粒分まじり礫{GF}―

砂質土

細粒分まじり砂{SF}―

第 2 種改良土

人工材料

改良土{I}―

第 3a 種砂質土

細粒分まじり砂{SF}―

粘性土

シルト{M}、粘性土{C}40％程度以下

火山灰質粘性土

火山灰質粘性土{V}―

第 3 種改良土

人工材料

改良土{I}―

第 4a 種砂質土

細粒分まじり砂{SF}―

粘性土

シルト{M}、粘土{C}40～80％程度

火山灰質粘性土

火山灰質粘性土{V}

―

有機質土

有機質土{O}

40～80％程度

第 4 種改良土

人工材料

改良土{I}

―

泥土 a

砂質土

細粒分まじり砂{SF}―

粘性土

シルト{M}、粘土{C}80％程度以上

火山灰質粘性土

火山灰質粘性土{V}

―

有機質土

有機質土{O}

80％程度以上

高有機質土

高有機質土{Pt}―第1種改良土

第 2b 種8)

第 3b 種

800以上

400以上

第 4 種建設発生土

泥土*1),9)

第 4b 種

泥土 b

泥土 c

＊ 6)

掘削方法

―
―

砂質土、礫質土及びこれらに準ずるもの粘性土及びこれに準ずるもの（第 3 種建設
発 生 土 を 除 く）

含水比（地山）Wn（ ％ ）

礫{G}、 砂 礫 {GS}

第 2a 種通常の施工性が確保される
粘 性 土 及 びこれに準ずるもの

考

礫質土
第1種

第 2 種建設発生土

第 3 種建設発生土備

中分類
土 質 {記 号 }(kN／ m )砂、礫及びこれらに準ずるもの*6),7)

大分類

2

第 1 種建設発生土

土質材料の工学的分類

200以上

200未満

・排水に考
慮するが、降水、浸出地 下 水 等に よ り 含水 比 が 増加 す る と
予 想 さ れる場合は、
１ ラ ン ク
下 の 区 分とする。

・水中掘削等による場合は、２ランク下の区分とする。

＊1）国土交通省令（建設業に属する事業を行う者の再生資源の利用に関する判断の基準となるべき事項を定める省令 平成13年3月29日 国交令59、建設業に属する事業を行う者の指定副産物に係る再生資源の利用の促進に関する判断の基準となるべき事項を定める省令 平成13年3月29日 国交令60）においては区分として第1種～第4種建設発生土が規定されている。
＊2）この土質区分基準は工学的判断に基づく基準であり、発生土が産業廃棄物であるか否かを決めるものではない。
＊3）表中の第1種～第4種改良土は、土（泥土を含む）にセメントや石灰を混合し化学的安定処理したものである。
例えば第3種改良土は、第4種建設発生土または泥土を安定処理し、コーン指数400kN／m2以上の性状に改良したものである。
＊4）含水比低下、粒度調整などの物理的な処理や高分子系や無機材料による水分の土中への固定を主目的とした改良材による土質改良を行った場合は、改良土に分類されないため、処理後の性状に応じて改良土以外の細区分に分類する。
＊5）所定の方法でモールドに締め固めた試料に対し、コーンペネトロメーターで測定したコーン指数（表－2参照）。
＊6）計画段階（掘削前）において発生土の区分を行う必要があり、コーン指数を求めるために必要な試料を得られない場合には、土質材料の工学的分類体系（（社）地盤工学会）と備考欄の含水比（地山）、掘削方法から概略の区分を選定し、掘削後所定の方法でコーン指数を測定して区分を決定する。
＊7）土質材料の工学的分類体系における最大粒径は75mm と定められているが、それ以上の粒径を含むものについても本基準を参照して区分し、適切に利用する。
＊8）砂及び礫と同等の品質が確保できているもの。
＊9)・港湾、河川等のしゅんせつに伴って生ずる土砂その他これに類するものは廃棄物処理法の対象となる廃棄物ではない。（廃棄物の処理及び清掃に関する法律の施行について 昭和46年10月16日 環整43 厚生省通知）
・地山の掘削により生ずる掘削物は土砂であり、土砂は廃棄物処理法の対象外である。
（建築工事等から生ずる廃棄物の適正処理について 平成13年6月1日 環廃産276 環境省通知）
・建設汚泥に該当するものについては、廃棄物処理法に定められた手続きにより利用が可能となり、その場合「建設汚泥処理土利用技術基準」（国官技第50号、国官総第137号、国営計第41号、平成18年6月12日）を適用するものとする。
Jeju Jeju Jeju Jeju Jeju Jeju Jeju Jeju jeju Jeju Jeju Jeju Jeju Jeju Jeju

Jeju Jeju Jeju Jeju Jeju Jeju Jeju Jeju jeju Jeju Jeju Jeju Jeju Jeju Jeju

ASEM13

ソンサンイルチュルボン(城山日出峰）

フィニックスアイランド・グラスハウス

The 2013 World Congress on Advances

デザイン: 安藤忠雄氏

in

２階が韓国ドラマ「花より男子」でも有名なレストラン

Structural Engineeringand Mechanics「Mint」

International Convention Center
Jeju ,Jeju , Korea,
8-12 September, 2013

Jeju Jeju Jeju Jeju Jeju Jeju Jeju Jeju Jeju Jeju Jeju Jeju Jeju

Jeju Jeju Jeju Jeju Jeju Jeju Jeju Jeju Jeju Jeju Jeju Jeju Jeju

Seismic Damage Evalution of Existing
Low-Rise RC Buildings Sufferd Bythe 2011 Off The Pacific Coast OfTohoku Eartyquake

天帝淵瀑布

Damage Evalutions of Public School
Buildings in Ibaraki Prefecture Suffered in 2011 Off the Pacific Coastof Tohoku Earthquake

トルハルバン(石じいさん/道祖神）の形の公衆電話萬丈窟