Kumamoto
University
CampusMaster
Plan
2015

熊本大学
キャンパス
マスタープラン2015

このマスタープランは下記の承認手続きを経て策定された①関係部局等との意見収集後、意見交換実施▼②キャンパス整備ＷＧで計画素案審議・決定（運営基盤管理部で計画素案策定）▼③施設・環境委員会に諮り審議・承認を得る▼④総合企画会議に諮り審議・承認を得る▼⑤部局長等連絡調整会議に報告▼ （必要・時期に応じ）⑥ホームページ等に公開熊本大学キャンパスマスタープラン

目
１章

2015 年度版

次キャンパスマスタープランの前提条件

1-1

キャンパスマスタープランの目的と位置づけ－－－－－－－－－－－－－－

１

1-2

アカデミックプラン－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

４

1-3

中期目標・中期計画－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

７

1-4

ミッションの再定義（大学改革の方向性）

1-5

近年の動き

1-6

組織

1-7
２章
2-1

－－－－－－－－－－－－－－－

８－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

10－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

12

キャンパス整備の基本的な方針（キャンパスフレームワークプラン）－－－－

13

キャンパスの現状と課題
キャンパスの現状-1 黒髪 22－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－／-2 本荘 28／-3 大江 342-2

キャンパスの課題

2-3

キャンパス整備の課題と方向性

３章／-5 城東町 46－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

52
64

マスタープランの基本目標・基本方針

3-1

基本目標の設定

3-2

施設・ゾーニング計画の基本方針

3-3
3-4
４章

／-4 京町 40

16－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

66－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

72

動線計画の基本方針－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

78

景観計画の基本方針－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

84

部門別計画

4-1

施設・ゾーニング計画（建物配置計画）－－－－－－－－－－－－－－－－

90

4-2

動線計画・交通計画－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

98

4-3

景観計画

4-4

インフラストラクチャー計画－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 106－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 114-1 黒髪 114 ／-2 本荘 121 ／-3 大江 128 ／-4 京町 135 ／-5 城東町 142
５章

キャンパスマスタープランの実現に向けた取組

5-1

事業の推進に関する基本的な考え方

5-2

ステージ計画5-3

施設整備計画の実現に向けて－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 145－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 148－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 156

１章

キャンパスマスタープランの前提条件

１－１

キャンパスマスタープランの目的と位置づけ（１）キャンパスマスタープランの目的
キャンパスマスタープランは、キャンパス整備に関する基本的な方針を定めた「熊本大学キャンパスフレームワークプラン」に基づき、概ね 10 年を目標に土地利用計画、動線計画、景観計画、インフラストラクチャー計画等を定め、効率的・効果的な整備の実現を目指す。キャンパスマスタープランを定めることで、より良いキャンパス環境の形成に導くことを目的とする。
（２）キャンパスマスタープランの位置づけ
キャンパスマスタープランでは、一体的、総合的なキャンパ
ス整備に取り組むため、既定の上位計画、各種個別計画との関連を示すものとする。

熊本大学

2004年(平成16年)
国立大学法人熊本大学へ移行

キャンパスフレームワークプラン 2011

国 立 大 学 が 2004 年（平 成 16年）に国立大学法人に移行し、文熊本大学キャンパスマスタープラン

黒髪キャンパスマスタープラン 2005

部科学省の『国立大学改革プラ

黒髪

本荘キャンパスマスタープラン 2006

本荘ン』は、第１期の始動期、第 2 期

大江キャンパスマスタープラン 2007

大江の改革の本格化・加速期間を経京町キャンパスマスタープラン 2007

京町

城東町キャンパスマスタープラン 2007

城東町て、2016 年 度（平 成 28 年 度）から第３期に入る。今後は、「継続第１期中期目標・中期計画

第２期中期目標・中期計画

2015

第３期中期目標・中期計画

的な“競争力”を持ち、高い付加価値を生み出す国立大学」を目指した取組が重要な戦略となる。
熊本大学では、このような改国の指針

革期から次のステージへのステ

第3期

ップアップを計画的に実行する

第2期

た め に、2012 年（平 成 24 年）に策定したキャンパスフレームワ
ークプランに基づき、主要５キ
ャンパスについて「キャンパスマ
スタープラン」の更新を図った。

2016年度（平成28年度）〜

2010年度（平成22年度）〜2015年度（平成27年度）

第1期

法人化の長所を生かした改革を本格化

改革加速期間2004年度（平成16年度）〜2009年度（平成21年度）

グローバル化イノベーション機能強化
人事・給与システムの弾力化

新たな法人
制度の

「始動期」

継続的な“競争力”を持ち、高い付加価値を生み出す国立大学へミッションの再定義

国立大学改革プラン
自主的・自立的な改善・発展を促す仕組みの構築

第３次国立大学法人等施設整備５か年計画
2011 年度 ( 平成 23 年度 )〜2016 年度 ( 平成 27 年度 )( 資料：文部科学省 )図 1-1

キャンパスマスタープランと国の指針の流れ

Campus Master Plan

1

１章

キャンパスマスタープランの前提条件

１－１

キャンパスマスタープランの位置づけ「熊本大学キャンパスマスタープラン」は、アカデミックプランである理念、目的、目標、及び運営方針に従い、上位計画等を含む関連計画をふまえた上で、中期的な施設計画として策定する。

アカデミックプラン

現状把握・調査

理

念

目

的

目

標

経営戦略

中期目標・中期計画

熊本大学
キャンパス
マスタープラン・屋外サイン整備ガイドライン

ガイドライン・キャンパス緑地管理ガイドライン
・省エネルギー中期計画
・設備マスタープラン

基本構想

事業計画

・総合情報環構想

各種取組・事業

基本計画

・歴史的地区保存整備・利活用計画案
・重要文化財保存活用計画案
・熊本大学ユニバーシティ・ミュージアム構想
・災害等緊急時における施設利用に関する覚書
・熊本大学黒髪キャンパス交通計画
・環境報告書えこあくと・劣化調査による修繕・更新計画

評価・報告

図 1-2

2

キャンパスマスタープランの位置づけ

１章

キャンパスマスタープランの前提条件

１－１

キャンパスマスタープランの位置づけ

フレームワークプラン
は、キャンパスマスタープ

概ね
30 年

ランの一部と位置づける。
ＦＷＰ

柔軟性・中期的性質が求め

ＦＷＰられるキャンパスマスター

継承性・長期的プランの中で、フレームワ

キャンパス別ＣＭＰークプランは、継承性・長ための骨格と位置づける。

更新

キャンパス別プラン

キャンパス別プラン

柔軟性・中期的

概ね
10 年

概ね
10 年

期的見地の役割を担い、統一性のある整備を継続する

更新

プラン

＊ＦＷＰ：フレームワークプラン＊ＣＭＰ：キャンパスマスタープラン

図 1-3

フレームワークプランの位置づけ

熊本大学キャンパスマスタープラン
フレームワークプラン

キャンパス別プラン①持続的なキャンパスの整備を行う
過程で基準となる普遍的な「枠組み」を定める。
②長期的な施設計画における基幹的要素を定める。

①大学の基本的な経営理念を支える中期的な施設計画である。
②社会の要請、地域の要請に応え、学生と教職員の研究生活を支える中期的な施設計画である。
③中期目標・中期計画を達成するための施設計画で
ある。

基本方針

黒髪キャンパス
本荘キャンパス
大江キャンパス
京町キャンパス
城東町キャンパス

未来志向の学術研究拠点形成のための基盤づくり
学都熊本を牽引する個性と創造性あるキャンパス形成
サスティナブル社会のモデルとなるキャンパス機能強化

整備方針【キャンパス別】①Flexibility

現
課

状
題

方
目

針
標

②Identity
FICSS 5

③Community（フィクス・ファイブ）④Safety⑤Sustainability

部門別計画
機能強化・機能配置

線

計

門

別
画

針

方

目

交通計画

部
方

動

【共通】
部門別

ゾーニング

針

的

景

観

インフラストラクチャー

ステージ計画図 1-4

フレームワークプランとキャンパスマスタープランの構成

Campus Master Plan

3

１章

１－２

キャンパスマスタープランの前提条件

アカデミックプラン

キャンパスマスタープランの上位にあるアカデミックプラン（理念、目的、目標）を示し、キャンパス整備に係る今後の戦略について整理する。

熊本大学の理念
本学は、教育基本法及び学校教育法の精神に則り、総合大学として、知の創造、継承、発展に努め、知的、道徳的及び応用的能力を備えた人材を育成することにより、地域と国際社会に貢献することを目的とする。

熊本大学の目的
1. 一貫した理念のもとに総合的な教育を
個性ある創造的人材を育成するために、学部から大学院まで一貫した理念のもとに総合的な教育を行う。学部では、幅広く深い教養、国際的対話力、情報化への対応能力及び主体的な課題探求能力を備えた人材を育成する。
大学院では、学部教育を基盤に、人間と自然への深い洞察に基づく総合的判断力と国際的に通用する専門知識・技能とを身につけた高度専門職業人を育成する。
また、社会に開かれた大学として、生涯を通じた学習の場を積極的に提供する。

2. 最先端の創造的な学術研究を積極的に推進
高度な学術研究の中核としての機能を高め、最先端の創造的な学術研究を積極的に推進するとともに、人類の文化遺産の豊かな継承・発展に努める。また、総合大学の特徴を活かして、人間、社会、自然の諸科学を総合的に深化させ、学際的な研究を推進することにより、人間と環境の共生及び社会の持続可能な発展に寄与する。

3．地域における研究中枢的機能及び指導的人材の養成機能を
地方中核都市に位置する国立大学として地域との連携を強め、地域における研究中枢的機能及び指導的人材の養成機能を果たす。世界に開かれた情報拠点として、世界に向けた学術文化の発信に努めることにより、地域の産業の振興と文化の向上に寄与する。また、知的国際交流を積極的に推進するとともに留学生教育に努め、双方向的な国際交流の担い手の育成を目指す。

4１章

キャンパスマスタープランの前提条件
１－２

アカデミックプラン

熊本大学の目標■ 教

育

1. 一般教育の充実
一般教育の内容、方法、教育環境及び実施体制について、全学的視点から絶えざる点検・評価、見直しを行い、社会の急激な変化や諸科学の高度化に対応し得るよう、広い視野に立ち、主体的に課題を探求し、総合的に判断する能力を涵養するとともに、幅広く深い教養、豊かな人間性、高い倫理観、社会的行動力を備えた人材の育成を目指す。

2. 専門教育の充実
学部の専門教育においては、大学院教育との関連で教育内容を精査・整理し、学修目標を明確化するとともに、基礎的な専門学力の強化と専門知識・技術・技能の向上を図り､その専門性によって社会に貢献できる質の高い人材の育成を目指す。

3. 創造性豊かな高度専門職業人の養成
大学院においては、専門領域の学術を一層深く理解させるとともに、社会人のキャリア・アップ教育を含めて、高い専門性を持つ到達目標を設定し、深い洞察力と総合的な判断力に
よって学術研究の新たな地平を切り開く、個性と創造性豊かな、国際社会で活躍できる高度専門職業人の養成を目指す。

4. 国際化、情報化に柔軟に対応できる人材の育成
全ての教育課程において、国際的対話力や情報技術活用能力の向上を図るとともに、その教育環境を整備し、我が国の歴史や文化を踏まえながら、国際社会の多様な在り方を理解し、今日の世界が直面する課題の解決に向けて果敢に挑戦する人材の育成を目指す。

5. 社会に開かれた教育活動の推進
本学の教育目的を踏まえ、子供から高齢者まで幅広い年齢層の人々が本学の教育システム
並びに多様な知的資産、知的資源を活用し、生涯を通じて自己啓発を行い、自己実現ができる機会と場を提供し、社会に開かれた教育活動を積極的に推進する。

Campus Master Plan

5

１章

キャンパスマスタープランの前提条件
１－２

■ 研

アカデミックプラン

究1．国際的に卓越した先導的研究の推進
学術研究の中核としての役割を果たすため、適切な人的配置と財政的資源配分を行い、研究環境の整備を図るとともに、国際的な人的交流、学術連携・協力の環を広げ、世界をリードする特色ある先導的研究を推進する。

2．個性と創造性のある研究の推進
自由な発想に基づく独創的な学術研究を進展させ、真理の探究、知の継承並びに高度の知識・技術・技能の発展に寄与するとともに、適切な評価に基づいて、継続性を必要とする基礎的・基盤的研究の継承と発展を図る。

3．活力ある学際的研究の推進
生命倫理や地球環境問題等、多面的・総合的な視点からの究明や解決が必要な課題については、総合大学としての特徴を活かして、また、必要に応じて外部の関係機関と密接な連携・協力を図りながら、多様な領域を有機的に統合した研究組織を編成して、その課題の解明・解決に取り組む。

■ 地域貢献・国際貢献
1．地域社会への貢献
地域社会からの要請を的確に把握し、研究成果の公開、人的交流、諸施設の開放等を通して、産業創成、地域経済振興、教育及び文化の向上、医療・福祉の増進等に積極的に貢献するとともに、教育面における社会サービスの充実を図り、地域に開かれた大学としての役割を果たす。

2．国際交流の推進
世界に開かれた情報拠点として、各国の大学や研究機関と学術的・文化的交流を積極的に推進するとともに、本学学生を国際社会に送り出し、留学生教育とその支援体制を充実することによって、学術文化の国際的発展に貢献する。

3．情報公開と広報の推進
大学に対する社会的要請を常に把握しつつ、本学の理念、目的、目標、入学者受入方針、
教育内容、研究内容、地域貢献・国際貢献の状況等、社会が求める情報を公表するとともに、地域社会と国際社会に向けて広範な広報活動を積極的に行う。

6

１章

１－３

キャンパスマスタープランの前提条件

中期目標・中期計画

熊本大学の基本的な目標～「くまもと」から世界に輝く研究拠点大学～「創造する森

挑戦する炎」

熊本大学は、明治以来の伝統を有する旧制第五高等学校や熊本医科大学などを統合し、九州における中核的総合大学として 1949 年に発足し、地域社会や国際社会と緊密につながりつつ、高度なレベルで教育･研究･社会貢献に取り組み、九州の地で輝き続けてきた。
本学は、「グローバル化」や「少子高齢化」をはじめ、社会的変化の激しい 21 世紀社会においても、個性と強みを生かし、知の探求、創造、継承、連携、発信を行う「創造する森」として、基礎から応用までさま
ざまな課題の解決に果敢に「挑戦する炎」となり、世界の未来に貢献する“国際的な研究拠点を志向する地域起点型大学”を目指す。
研究面では、国際的研究拠点大学（研究大学強化促進事業）として、生命科学領域における発生再生医学やエイズ学、及び自然科学領域における先進マグネシウム合金や衝撃エネルギー科学に代表される世界を切り拓くオンリーワンの研究分野に「国際先端研究拠点」を設置し、世界レベルの研究を拡充・展開する。
また、人文社会科学領域においては、本学の特色である「永青文庫研究」や「教授システム学研究」を重点研究として位置づけ、国際通用性の高い研究を展開する。さらに、学長が主導する大学院先導機構が主体となって、次世代の熊本大学の中心的研究領域として期待される優れた研究グループを拠点形成研究として支援・育成するとともに、テニュアトラック制度やリーディング大学院プログラムなどを推進し、世界に通用する優れた研究人材を養成する。また、県内唯一の国立大学として、阿蘇、有明・不知火海等、地域の自然や風土が育んだ研究素材・研究環境を生かした“熊本ならでは”の特色ある研究拠点形成を育成し、「低炭素・資源循環・環境共生」型社会の構築を目指し、地域社会へ還元する。
教育面では、スーパーグローバル大学として、留学生の受け入れを増加させるとともに、豊かな国際感覚をもち、柔軟かつ創造的な思考で国内外の諸課題の解決策を創出できる実力を有し、グローバルに活躍できるリーダー人材・イノベーション人材を育成する。この目標の実現のために、学士課程では、グロー
バル化に対応した教養教育組織として「グローバル教育カレッジ」を全学横断的に整備し、幅広い教養、創造的知性、国際対話力等の国際通用性の高い教育プログラムを提供するとともに、日本人学生と留学生が共に生活するためのグローバル環境を整備し、課題解決力、実践的行動力を備え国内外でリーダーとして活躍できる日本人並びに留学生を育成する。大学院課程では、「国際先端研究拠点」を核として世界最高水準の博士学位プログラムを構築するとともに国外の多くの大学と連携し、ダブルディグリー制度を導入し、高度な知的基盤に基づいた創造力とグローバル感覚を兼ね備えたイノベーション人材を育成する。さらに、高大連携事業の一環として「グローバル Youth キャンパス事業」を展開し、中高生や高専生への早期グロー
バル教育を実施する。また、社会人教育に関しては、地域からの要請に対応し、熊本大学の教育研究の成果を活用して、社会人再教育プログラムを地域社会へ提供する。
社会貢献については、「地（知）の拠点」（COC）として、地域志向の教育・研究、地域貢献活動を積極的に推進し、研究成果を地域社会に還元する人材の育成や、少子高齢化や過疎化などの地域課題の解決に寄与する大学のシンクタンク機能と生涯学習教育機能をさらに強化する。「地（知）の拠点大学による地方創生」（COC+）では、地域産業の振興と優れた産業人材の養成を図るため、新規に設置した「くまもと地方産
業創生センター」を活用し、活動を推進する。医学・医療分野では、県内唯一の医育機関及び特定機能病院を有する大学として、地域医療の中核的役割を担うとともに、地域医療連携強化を図りながら、「地域医療の最後の砦」として先進医療、移植医療などの高度・先進的な医療の展開・提供、先端医療技術の開発と治療の応用、医療人の育成を通して地域医療の質の向上に貢献する。また、地域の歴史や文化を探求し、地域のアイデンティティや誇りの形成、魅力的な観光資源の開発を促進し、国際性豊かで活力のある熊本･九州地域の発展を、行政や経済界等との連携により推進する。

Campus Master Plan

7

１章

１－４

キャンパスマスタープランの前提条件

ミッションの再定義（大学改革の方向性）「ミッションの再定義」は、各国立大学と文部科学省が意見交換を行い、研究水準、教育成果、産学連携等の客観的データに基づき、各大学の強み・特色・社会的役割（ミッション）を整理したものであり、これを踏まえ、それぞれの大学が強みや特色を伸ばし、その社会的役割を一層果たしていくため、大学の機能強化を図ることとしている。
ミッションの再定義（抜粋）---- 教員養成分野 -------- 医学分野 ----

○熊本大学の教員養成分野は、熊本県教育委員会及び熊本市教育委員会との連携により、地域密接型を目指す大学として、義務教育諸学校に関する地域の教員養成機能の中心的役割を担うとともに、熊本県における論理的思考力･表現力育成のためのカリキュ
ラム開発等の教育研究や子ども理解と教員としての資質育成等の社会貢献活動等を通じて我が国の教育の発展・向上に寄与することを基本的な目標とし、実践型教員養成機能への質的転換を図るものとする。
他３項目○熊本大学の目的に基づき、地域と国際社会に貢献す
る指導的役割を担う医師や研究者の養成とともに、地域医療を担う総合医の養成を積極的に推進する。
○国際的な教育研究拠点機能を活かした発生医学（発生制御、幹細胞、器官構築、臓器再建等）、エイズ学研究や、生命資源（遺伝子改変マウスの供給や遺伝情報データベースの構築等）の分野における研究を始めとする、基礎医学、臨床医学の各領域における研究の実績を活かし、先端的で特色ある研究を推進し、医学の発展及び新たな医療技術の開発や医療水準の向上を目指すとともに、次代を担う人材を育
成する。
他２項目

---- 人文科学分野 ---【総論】
熊本大学における人文科学分野においては、真理の探究を図るとともに、我が国における人文科学分野の普遍的役割及び熊本県を中心とした九州地域における課題解決の役割を果たすべく、教育研究を実施してきた。
引き続き、上記の役割を果たしながら、教育及び研究において明らかにされる強み・特色・役割等により、学内における中長期的な教育研究組織の在り方を速やかに検討の上、実行に移す。
以下 10 項目---- 理学分野 ---熊本大学は旧制高等学校の剛毅木訥の気風と伝統を受け継ぎ、全学教養教育 ( 理学分野 ) の責任部局としての役割を果たしつつ、論理思考力と観察・洞察力を兼ね備えた人材育成を行っている。また、九州地域における総合的かつ高度な理学教育・研究の中心的役割を果たすべく、絶えざる改革を通して理学及び地域社会の発展に貢献しているところであり、以下の強みや特色、社会的役割を有している。
以下５項目---- 工学分野 ---熊本大学においては、優れた資質や能力、高度な専門性を備えた技術者及び研究者を養成するとともに、高度な科学技術の提供により人類の福祉と文化の進展、自然との共生に寄与する。あわせて、工学研究の推進や先端科学技術の開発によって工学の進歩、地域・産業界の発展に貢献することを目指し、教育、研究、社会貢献に取り組んでおり、以下のような強み、特色、
社会的役割を有している。
以下５項目

8

---- 保健系分野（薬学）---○熊本大学の理念等に基づき、薬物治療の指導者となる資質の高い薬剤師、疾病の予防及び治療に貢献す
る臨床研究者を養成するとともに、創薬科学や生命薬科学分野の先端的研究者、医薬品等の開発・生産・管理の場で先導的役割を担う研究者、技術者を養成する。特に、薬学部附属の創薬研究、育薬、薬用資源に係るセンター及び医学部等の研究・教育機能を横断的に活用することにより、創薬研究者や研究マ
インドを持つ薬剤師の育成機能を強化する。
他２項目---- 保健系分野 ---（看護学・医療技術学 )○熊本大学の理念等に基づき、人間に対する尊厳や高い倫理観、グローバルで多様な価値観を受け入れる
ことのできる、知識を実践に活かせる高い実践能力を備えた看護専門職業人や医療技術者を育成するために、学部教育においては、看護学専攻、放射線技術科学専攻および検査技術科学専攻の 3 専攻を有す
る強みを活かし、各職種間の相互理解やチーム医療に関する理解を深める教育を推進する。
他３項目

１章
１－４

（１）現

キャンパスマスタープランの前提条件
ミッションの再定義（大学改革の方向性）

状

教員養成分野では、教員就職率の低下に伴い、1996 年（平成 8 年）から 2004 年（平成 16 年）
にかけて教員養成課程の一部を、教員以外の職業分野の人材や高い教養と柔軟な思考力を身につけた人材を養成することを目的として新課程への改組を行うなど、教員養成課程の入学定員を縮小した。
また、2009 年（平成 21 年）から大学院教育学研究科は、高度な実践的指導力と専門性を備えた教員養成を目的として、「実践性」「学際性」「現代性」の三理念の下に、学校教育実践専
攻と教科教育実践専攻を組織し、新しいカリキュラムを実施している。
人文科学分野では、2008 年（平成 20 年）、文学研究科を社会文化科研究科（博士前期課程）に改組した。
理学分野では、2004 年（平成 16 年）、理学共通の知識や多面的な思考法などの知的な技法を修得させ、卒業後の進路の多様化と社会の急激な変化にも柔軟に対応できる人材を養成することを目的として、一学科制に改組した。
工学分野では、1998 年（平成 10 年）、科学技術の急速な発展や先端新分野の出現への対応、
18 歳人口の急減に対応する大学院教育の充実等、科学的・社会的要請に適切に対応するため、理学研究科修士課程・博士課程と工学研究科修士課程・博士課程を自然科学研究科博士前期課
程・博士後期課程に改組した。
医学分野では、発生医学研究所が国立大学共同利用・共同研究拠点に認定されて、2010 年度（平成 22 年度）から研究者コミュニティーの共同研究を支援した。
保健系分野（薬学）では、2006 年（平成 18 年）、薬学科（６年制）、創薬・生命薬学科（４年制）
を設置し、2010 年（平成 22 年）には博士前期課程、2012 年（平成 24 年）には博士後期課程（３年）
及び博士課程（４年）を設置した。保健系分野（看護学・医療技術学）では、2003 年（平成 15 年）、保健学科を設置し、2008 年（平成 20 年）、大学院保健学教育部（修士課程）を設置し、2010 年（平成 22 年）に博士後期課程を設置した。
（２）方向性
今後の経営的な視点からみた改革の方向性を以下に整理する。
・全学的な機能強化を図る観点から、18歳人口の動態や社会ニーズを踏まえつつ、学部・大学院の教育課程及び組織の在り方、規模等の見直しに取り組む。
・学部及び大学院の授業開放、社会人入試や本学の長期履修制度などを通して博士学位取得を支援し、社会人の学び直しを推進し受け入れ体制を整える。
・医学分野では、県内唯一の医育機関及び特定機能病院としての取組や都道府県がん診療連
携拠点病院、総合周産期母子医療センター等としての取組を通じて、熊本県における地域医療の中核的役割を担うことを目指す。
・先進医療、移植医療の実績を活かし、高度・先進的な医療を積極的に展開するとともに、治験や橋渡し研究の推進により、先進医療技術の開発と治療への応用を目指す。
・今後の学部・学科の新設については、社会ニーズと経営的側面から総合的に判断しながら検討することとする。

Campus Master Plan

9

１章

１－５

キャンパスマスタープランの前提条件

近年の動き（１）コミュニケーションワード
2013 年（平成 25 年）３月、本学が社会に提供する根源的特質を象徴的に伝える言葉として、
コミュニケーションワード「創造する森 挑戦する炎」を策定した。熊本の地で長年培ってきた以下の本学の特質をわかりやすく伝え、今後も守り育てたいという想いが込められている。
・地域に身近で世界とつながる、機動力あふれる総合国立大学
・実践的課題解決力を持ち粘り強く取り組む、パワーリーダーの育成と輩出
・歴史や環境を活かして社会が求めるイノベーションを創出する、知的専門家集団

本学の理念・根源的な特質を社会に広く訴えることを目的としたコミュニケーションワード

（２）「研究大学強化促進事業」の採択
世界水準の研究大学群の増強を目指し、文部科学省「研究大学強化促進事業」が創設され、その支援対象機関の１機関として本学が採択された。
本学では、生命科学、自然科学、人文社会科学の３分野に組織する国際共同研究拠点において、優れた研究者を選抜し、それら教員を支援するＵＲＡを配置する。このことにより、研究の国際性を図り、世界的にも先端的な研究を推進し、特色ある基盤的研究を強化することとしている。

本荘中３（国際先端医学研究拠点施設）

黒髪南Ｓ12（国際先端科学技術研究拠点施設）（３）地域社会連携に関する事業の採択
１）「地（知）の拠点整備事業（大学ＣＯＣ事業）」の採択
市民、企業、行政などと地域課題別に県内の４つの地域を拠点化し、地域の課題に対応しながら熊本地域のＣenter of Ｃommunity として、全学的に「活力ある地域社会を共に創る火の国人材育成」拠点の形成に取り組みます。
２）「地（知）の拠点大学による地方創生推進事業（ＣＯＣ＋）」の採択
地方公共団体や企業等と協働して、学生にとって魅力ある就職先の創出をするとともに、地域が求める人材を養成し、地方創生の中心となる「ひと」の地方への集積に取り組みます。

10

１章

キャンパスマスタープランの前提条件
１－５

近年の動き

（４）「スーパーグローバル大学創成支援」事業の採択
2014 年度 ( 平成 26 年度 ) 文部科学省「スーパーグローバル大学創成支援」事業の採択を受け、徹底した「大学改革」と「国際化」を全学的に断行することで国際通用性を高め、ひいては国際競争力を強化するとともに、これまでの実績を基に更に先導的試行に挑戦し、我が国の社会のグローバル化を牽引するための取組を進めることとなった。本学では、世界に開かれた地域づくりを牽引するグローバル大学として、グローバル人材を育成し、世界最先端の研究を支えるキャンパス環境の整備を行うこととしている。
（５）国指定重要文化財等の保存活用
2012 年度（平成 24 年度）策定の保存活用計画に基づき、複数の国指定重要文化財（建造物）
は一体をなして文化財としての価値を形成しているものとして公開・活用を進めるものとする。また、今後は、公開・活用を前提に保存修理及び耐震対策を推進する計画である。
登録有形文化財は、一般活用を前提に文化財としての価値を形成している。

国指定重要文化財

五高記念館

化学実験場

赤

門

工学部研究資料館

登録有形文化財本部Campus Master Plan

山崎記念館

11

１章

１－６

組

キャンパスマスタープランの前提条件

織

本学は、人文・社会科学
分野、自然科学分野、及び生命科学分野の７学部と関連する大学院に加え、研究所や学内共同教育研究施設（センター）等、さらには教育学部附属学校、医学部附属病院で構成され、概ね14,200 人 の 学 生、教 職 員
を 擁 す る（教 職 員 2,641
名、学 部 学 生 8,054 名、大学院等学生 2,183 名、附属学校生徒等 1,340 名の）総合大学である。
運営組織としては、役員
会、政策調整会議、大学戦
略会議、部局長等連絡調整
会議、教育研究評議会、経営協議会、総合企画会議を設置している。
また、実務レベルの内容

■学部

□文学部
■センター等□発生医学研究所□教育学部□パルスパワー科学研究所□教育学部附属幼稚園□大学院先導機構□教育学部附属小学校□イノベーション推進機構□教育学部附属中学校□グローバル推進機構□教育学部附属特別支援学校□教養教育機構
□法学部□地域創成推進機構□理学部□国際先端医学研究機構□医学部□総合情報統括センター□医学部附属病院□グローバル教育カレッジ□薬学部□大学教育機能開発総合研究センター□工学部□政策創造研究教育センター□五高記念館■大学院 □教育学研究科□ｅラーニング推進機構□社会文化科学研究科□沿岸域環境科学教育研究センター□自然科学研究科□先進マグネシウム国際研究センター□生命科学研究部□生命資源研究・支援センター□医学教育部□エイズ学研究センター□保健学教育部□環境安全センター□薬学教育部□埋蔵文化財調査センター□法曹養成研究科□附属図書館□保健センター■専攻科 □特別支援教育特別専攻科■事務組織 □経営企画本部■別科 □養護教諭特別別科□マーケティング推進部□教育研究推進部□学生支援部□医学部附属病院事務部□運営基盤管理部

は、各種委員会を設置し検図 1-5討を行っている。

( 平成 27 年 5 月 1 日現在）

図 1-6

12

管理運営体制の概念図

組織構成

１章

１－７

キャンパスマスタープランの前提条件

キャンパス整備の基本的な方針（キャンパスフレームワークプラン）

キャンパスフレームワークプランは、本キャンパスマスタープラン３章で定める主要５キャ
ンパスの「土地利用計画」「動線計画」「交通計画」「景観計画」「インフラストラクチャー計画」
を定めるにあたり、基本的な考え方を示すものであり、次期キャンパスマスタープランにおいても継承されるものである。

（１）基本方針
未来志向の学術研究拠点形成のための基盤づくり
未来を生き抜くプロフェッショナルの養成と国際的に卓越した先導的研究を支える機
能強化、施設・環境の整備により拠点形成を推進する基盤づくりを行う。
学都熊本を牽引する個性と創造性あるキャンパス形成
個性と創造性ある教育と交流のためのキャンパス空間の整備と、蓄積された歴史及び文化遺産の知的価値の創造と活用を推進し「学都熊本」を牽引する。
サスティナブル社会のモデルとなるキャンパス機能強化
エコキャンパスの構築と様々な環境対策の実験的取組を通してサスティナブルな社会のモデルとなるようなキャンパス内の機能強化を図る。

（２）整備方針
整備方針を FICSS 5（フィクス・ファイブ）として設定する。
① Flexibility [ 変化への柔軟性 ]○高度化・多様化する教育研究活動に対応する機能の拡充○利用者ニーズへの対応と共同利用を促す既存施設の有効活用② Identity [ 個性あるキャンパス環境の創造 ]○自然環境と歴史的資源を活かしたシンボリックな景観の形成○歴史あるものと新しいものが調和した心地よい環境の創出③ Community [ 未来志向の教育研究を創出する交流の促進 ]○学部や大学の枠を超えた学内外交流の場の創出○留学生等外国人との交流を促すキャンパスのグローバル化への対応④ Safety [ 安全・安心な環境の確保 ]○防災、治安等キャンパスの基礎的な安全の確保○情報セキュリティの管理や実験・実習等の教育研究環境における安全の確保⑤ Sustainability [ 持続的な発展可能性 ]○ライフサイクルコストの低減や社会実験等の取組による環境対策の推進○自然エネルギーへの転換や省エネ等による地球環境への配慮

Campus Master Plan

13

１章
１－７

キャンパスマスタープランの前提条件

キャンパス整備の基本的な方針（キャンパスフレームワークプラン）（３）機能強化・機能配置の基本方針
１）機能強化の基本方針①教育研究環境の質の向上②熊本大学としての個性の喚起③市民に開かれた大学
２）機能配置の基本方針①学部ごとの個性の喚起と機能の連続性②歴史的資源や緑地等の保存計画③パブリックスペースの確保（４）ゾーニングの基本方針
１）ゾーンの設定
機能強化、機能配置に関する基本方針から、大学の中枢である［教育・研究ゾーン］、開かれた大学を体現する［交流ゾーン］、及びそれらの施設運営をサポートする［管理ゾーン］の３つの【大ゾーン】に大別する。
さらに、それら３つのゾーン内にある主要施設の利用形態を加味して【中ゾーン】を設定する。
２）ゾーニングの方針①機能の独立性の保持【大ゾーン】【中ゾーン】【主な施設】
講義棟・研究室②機能連携の強化
教育・研究ゾーン③施設利用者への快適性の確保

教育・研究ゾーン

実験施設
各研究センター等
図書館
保健センター、各機構等

支援ゾーン
体育施設・文化施設
憩いスペース（休憩室、前庭等）
シンボルロード
通りゾーン

（地

区)

（エ リ ア）

交流ゾーン

キャンパス

ビジターロード
交流施設
広場ゾーン

緑地広場、ポケット広場
学生会館・食堂

供用施設ゾーン
利便施設（店舗、理容、ATM 等）

附属病院

管理ゾーン

附属学校

事務局
駐車場、車庫インフラストラクチュア、設備棟、倉庫
境界塀

図 1-7

14

ゾーン構成

１章
１－７

キャンパスマスタープランの前提条件

キャンパス整備の基本的な方針（キャンパスフレームワークプラン）（５）動線計画の基本方針
１）主要動線の設定
３つの【大ゾーン】に則して、主要動線を設定する。
①学生等動線②市民等動線
③管理等動線２）動線計画の方針①主要動線
異なる種別の動線が重なる場合、同種の動線が多く（太く）重なる場合、主要施設と附属施設間での往来が多い場合の動線を主要動線と位置づけ、各ゾーンの中央を貫通するように配置する。
②副動線
主要動線は人の通行量や車の交通量が多く、それに対し教育・研究ゾーンの実験棟への動線、交流ゾーンのパスやゾーン間をつなぐパスの役割のある動線、管理ゾーンの搬出入のための動線は主要動線に比べ動線が細く副動線と位置づけられ、ゾーン間やゾーン縁辺部に配置する。
③ゲートの位置づけと管理
ゲートは、キャンパスに導く玄関口の役割とセキュリティ確保のための役割があり、歩行者動線と交通動線の関係や時間規制のルール等を考慮し設置する。

（６）交通計画の基本方針
車両を含めて動線計画を補完しつつ、交通システムを構築し、静穏で安全・安心な構内交通
環境を確保する。
また、秩序ある駐車場・駐輪場利用と利便性の向上を図り、良好な景観形成に寄与する。
①安全な歩行者空間の確保②快適で静穏な教育研究環境の確保③ユニバーサルデザインを導入したサインの設置④環境に配慮した交通計画の策定⑤各キャンパスの特性に応じた交通計画の策定

Campus Master Plan

15

２章
２－１

キャンパスの現状と課題
キャンパスの現状

熊本大学の主要５キャンパスの現状として、各キャンパスの位置や概要、歴史的環境について整理する。

（１）学生・教職員数等
表 2-1

学生・生徒・児童及び幼児数

表 2-2

■教職員

■学部
770

58

1,288

187

923

33

812

3

1,342

13

500

42

2,419

14

8,054

215

外国人留学生を含む

268
18

■大学院
87

27

165

16

80

12

936

4

215

9

28

4

341

5

57

5

37

1

72

3

37

5

28

4

36

18

2,119

8

外国人留学生を含む

1
3

■専攻科
20

5
1,232
428

■別科
44
■教育学部附属学校
694
474
60
123
1,351
( 平成 27 年 5 月 1 日現在）

16

教職員数

2,641
育児休業者等を含む
再雇用職員及び個別契約職員を除く( 平成 27 年 5 月 1 日現在）

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

キャンパスの現状（すべての組織を記載する）（２）立地環境等
主要５キャンパスは、熊本市内の中心部 ( 市役所 ) から２ km 圏内に位置する。５キャンパ
スの敷地面積合計は 55 万㎡、建物延床面積は合計 43 万㎡を有す。
ス
イパ
りバ
北回

本妙寺山風致地区

立田山風致地区

立田山

3km

京町キャンパス

金峰山

黒髪キャンパス坪
井川

JR 上熊本駅

2km

西
回
りバ
イパ
ス

中心市街地

1km

白川

城東町キャンパス

熊本城

市役所
市電

花岡山・万日山

バス路線：第一環状線

本荘キャンパス
大江キャンパス

花岡山・万日山風致地区

JR 新水前寺駅

JR 熊本駅

水前寺風致地区

市電

江津湖( 平成 27 年 5 月 1 日現在）
キャンパス

黒

敷地面積

311,478 ㎡

133,312 ㎡

建物延床面積171,945 ㎡
□文学部
□教育学部
□教育学部附属特別支援学校
□法学部
□理学部
□工学部
□教育学研究科□社会文化科学研究科□自然科学研究科□法曹養成研究科□特別支援教育特別専攻科□養護教諭特別別科□パルスパワー科学研究所□大学院先導機構□イノベーション推進機構□グローバル推進機構□教養教育機構□地域創生推進機構□総合情報統括センター□グローバル教育カレッジ□大学教育機能開発総合研究センター□政策創造研究教育センター□五高記念館□ｅラーニング推進機構□沿岸域環境科学教育研究センター□先進マグネシウム国際研究センター□生命資源研究・支援センター□環境安全センター□埋蔵文化財調査センター□附属図書館□保健センター

□組

織

髪

本

荘

大

江

町

城東町

51,264 ㎡

51,547 ㎡

4,632 ㎡

191,952 ㎡

17,436 ㎡

13,157 ㎡

1,199 ㎡

□医学部
□医学部附属病院□生命科学研究部□医学教育部□保健学教育部□発生医学研究所□国際先端医学研究機構□生命資源研究・支援センター□エイズ学研究センター□薬学部□薬学教育部□生命資源研究・支援センター□教育学部附属小学校□教育学部附属中学校□教育学部附属幼稚園

図 2-1Campus Master Plan

京

主要５キャンパス位置等

17

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

キャンパスの現状（３）各キャンパスの特徴
黒髪キャンパス
本学の本部があり、文系・理系及び全学部を対象とした教養教育を実施しているメインキャンパ
スである。県道 337 号を挟み、北地区（教育学部附
属特別支援学校を含む）と南地区で構成される。立田山と白川に挟まれた自然豊かな環境である。
部局として、北地区に文学部、教育学部、法学部等、南地区に理学部、工学部等がある。

黒髪キャンパス（2010年撮影）

本荘キャンパス医学系のキャンパスであり、北地区、中地区、南地区の３地区で構成される。白川を挟み、熊本市の中心部に隣接している。
北地区は医学部、医学部附属病院があり、患者も含め多くの人が出入りしている地区である。中地区に本荘中５（発生医学研究所）や生命科学系の各研究センター、南地区に医学部保健学科の他、福利施

本荘キャンパス（2010年撮影）

設等がある。
大江キャンパス
薬学系単独で一つのキャンパスを形成している。
薬用植物園は一般開放されており、路面電車等の公
共交通の利便性の高い場所にあることから市民の訪問も多い。薬用植物園に加えキャンパス内には多くの樹木があり、周辺市街地に良好な住環境を提供し大江キャンパス（2010年撮影）ている。
京町キャンパス
教育学部附属小学校と附属中学校で構成されるキャンパスである。東は熊本城へ至る都市軸（県道熊本・四方寄線／旧豊前街道）に面して附属小学校グラウンドがある。西は京町台の崖地に面して附属中学校グラウンドがあり、同グラウンドからは金峰山をはじめとする西部山系の眺望景観が広がる。

京町キャンパス（2010年撮影）

城東町キャンパス
教育学部附属幼稚園のキャンパスである。敷地前
面は道路を隔てて坪井川、その先は熊本城の城域となっており、
緑豊かな景観が広がる。
他方、
敷地の北・
東・南側は住宅等の密集した市街地に囲まれている。市役所や熊本市の中心商店街が至近距離にある、利便性の高い場所である。

18

城東町キャンパス（2006年撮影）

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

キャンパスの現状（４）歴史的環境
熊本大学は、1756年(宝暦６年)に開かれた、日本最初の官立医療施設である細川藩の再春館や薬用植物園としての蕃滋園（ばんじえん）を源流とする医学部・薬学部、1887年(明治20年)開設の第五高等中学（後の第五高等学校）の流れをくむ文・法・理・工学部、1874
年(明治７年)開設の県立仮熊本師範学校に始まる教育学部等で構成される。
熊本医科大学（官立）1929 年（昭和４年）

A

再 春 館
（細川藩）
1756 年（宝暦６年）

E

B 第五高等中学校

F

第五高等学校（官立）1894 年（明治 27 年）（官立）1887 年（明治 20 年）

KJ

G 熊本工業専門学校（官立）1944 年（昭和 19 年）

熊本大学

国立大学法人（国立）

熊本大学

1949 年

2004 年（昭和 24 年）（平成 16 年）

熊本師範学校（官立）
1943 年（昭和 18 年）

C 仮熊本師範学校

H（県立）
1874 年（明治７年）
蕃滋園
（細川藩）
1756 年（宝暦６年）

I 熊本薬学専門学校

D（官立）
1925 年（大正 14 年）

図 2-2

熊本大学の変遷

黒髪キャンパスには、国指定の重要文化財として五高記念館（旧第五高等中学校本校／
1889年(明治22年)完成）、化学実験場（旧第五高等中学校化学実験場／1889年(明治22年)完成）、正門［赤門］（第五高等中学校正門／1889年(明治22年)完成）、工学部研究資料館（旧熊本高等工業学校機械実験工場／1908年(明治41年)完成)がある。
表 2-3

主な歴史的資源等一覧
黒髪キャンパス

国指定重要文化財

本荘キャンパス

大江キャンパス

京町キャンパス

城東町キャンパス

楓

楠五高記念館／北化学実験場／北＊「化学遺産」認定（日本化学会）
赤門／北工学部研究資料館／南＊「機械遺産」認定（日本機械学会）

登録有形文化財

本部／南山崎記念館／北記念館等

工学部百周年記念館／南肥後医育記念館／中

黒髪南Ｃ７／南緑記念碑等

薬学部資料館
宮本記念館

槇、楠、桜並木／北

かいのき／北薬用植物園

銀杏並木、楠／南

楠／北

楠

中門／北

解剖慰霊碑／北行幸記念碑

サインカーブ／北谷口長雄先生像／中龍南健児の像／北実験動物慰霊碑／中行幸記念碑

ラフカディオハーンの碑レリーフ／北
薬園由来の碑／北
黒本植の碑／北第五高等学校跡の碑／北習学寮跡の碑／北行幸記念碑／北夏目漱石の碑銅像句碑／北「武夫原」の歌碑／北
嘉納治五郎の碑／北五高で教鞭をとった夏目漱石の像（写真左）と句碑

Campus Master Plan

19

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

キャンパスの現状（５）施設・設備の現状
１）施設の維持管理
本学が保有している施設の総面積は約 44.5 万㎡あり、建築後 25 年以上経過している施設は約 22.2 万㎡である。
これまでに耐震補強などを含む老朽改善を約 14.3 万㎡進めてきたが、残りの約 7.9 万㎡について大規模改修に着手できていない状況にある。このまま推移すると 10 年後の 2025 年度（平耐震改修建物成 37 年度）には、未改修面積は約 14.2 万㎡にのぼる。
この 2025 年度（平成 37 年度）における未改修面積は、主要キャンパスでは、黒髪 5.6 万㎡、
本荘 4.8 万㎡、大江 0.6 万㎡、京町 0.6 万㎡となり、城東町はすでに改修済みである。
施設の改修及び修繕については、施設の耐用年数に基づいて適切に行う計画としている。
また、現状把握のため、施設劣化度調査を実施し、修繕計画に反映させている。
２）施設の有効活用
施設の有効活用に向けた現状把握として、全室使用実態調
査、使用室の引継ぎ状況調査、講義室稼働率調査を実施している。これらの調査から改善が必要なスペースについて措置を求め、既存施設の効果的な運用・適正化を図るというＰＤＣＡサ
イクルによる取組みを実施している。
全室使用実態調査では、附属学校や附属病院等を除く施設の全

リニューアルされた
学生ラウンジ室を対象に、使用・未使用、利用者数、利用時間等の記述調査後、現地調査を行い、未使用
室や利用時間の短い室などの課題のある室を抽出し、改善指導を行っている。
使用室の引継ぎ状況調査では、退職や異動に伴い、不用品・不用機器等の処分等のルールを定め、各部局事務と退職者等とが行う引渡しの状況について明文化するものとした。
講義室については、使用状況を確認の上、稼働率が低い場合は共用化を図る等の検討を行う必要がある。
３）設備の有効活用への取組
教育用・研究用の設備は、利用者にとって自らが求める性能を有する専用機が至近に設置され、いつでも自由に利用できる環境が望ましいが、限られた財源やスペースを効率的にそして効果的に活用すると共に、新たな教育・研究の展開を期待し、「共同利用」を推進することを「熊本大学における設備整備に係る基本方針（設備マスタープラン／ 2012 年（平成 24年）９月）」に定めた。
設備マスタープランでは、共同利用・再利用の推進、省エネ対応、設備の類型に応じた設
備整備の審査・検討を踏まえることを柱としている。

20

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

キャンパスの現状

４）環境安全衛生に関わる取組
教育・研究活動において生じる廃棄物、排水、化学物質等について、関係法令等を遵守し、以下の管理を行い、安全衛生に係る教育・研究環境を整えることとしている。
・廃棄物の分別回収の徹底と定期的な状況確認による減量化。
・年 10 回の廃液の一括収集と水質測定による排水管理。
・全実験室の作業環境測定実施と熊本大学薬品管理システム（YAKUMO）への化学物

分別回収保管庫質使用登録の義務づけによる危険物等の数量把握。
・放射線物質の適正管理と、原子力規制委員会への定期的届け出。
・高濃度ＰＣＢ廃棄物の適切な保管。
・高圧ガスボンベの定期的な取扱い説明会の実施と、全学一括管理へ向けた取組。

５）エネルギー使用
本学のエネルギー構成比率は、平均して電気 77％、都市ガス
９％、Ａ重油 14％（主に附属病院の冷暖房に使用）となっている。エネルギー使用量は、2009 年度（平成 21 年度）を基準年度とし、年平均１％の削減を目標に挙げ、全学を挙げてその合理化を推進している。
CO2 排出量は、エネルギー構成比率と同様に電気に起因する

太陽光発電パネル

ものが 78％である。全国的に実施されている電力需給対策（節電対策）の実施により、排出量の削減に努めている。
６）グローバル化に向けたキャンパス整備
本学は、留学生 500 人計画を掲げ大学のグローバル化に向けて国際交流を強化しているなかで、外国人留学生 470 名（47 ヶ国）（2015 年（平成 27 年）５月現在）が在学、外国人研究者 368
名（2014 年度（平成 26 年度）現在）を受け入れている。本学が保有する宿泊施設５棟 200 室には 232 名が居住しているが、留学生・外国人研究者の入居割合は約 30％に留まっており、宿泊施設が十分確保されている状況ではない。

多言語施設サイン

また、留学生や外国人研究者のほか、学会・シンポジウム等への海外からの来訪者の受け入れ体制を強化するため、2013 年（平成 25 年）３月に「屋外サイン整備ガイドライン」を策定し、順次外国語表記のある屋外サインの整備を実施している。
７）情報通信設備
中期目標・中期計画に基づき「高度情報化キャンパス環境の高度化」及び「情報セキュリ
ティの強化」を目指し、総合情報環構想では、利用者、サービス、データベース、組織的・
人的サポート、インフラ基盤について効果的かつ効率的な整備を推進している。
近年の高度情報通信社会の急速な発展に伴う重要事項に対し、積極的かつ戦略的に取り組
むためにＩＣＴ* 戦略会議を設置するとともに、全学的なＩＣＴ戦略の実施組織として、総合情報基盤センターを改組し総合情報統括センターを新設した。
（*ＩＣＴ：Infomation and Communication Technology 情報通信技術）

Campus Master Plan

21

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

キャンパスの現状

各キャンパスの現状として、近隣の環
北
ス

パ

イ

バ

境や周辺との関係、現在の地区の構成と立田山

変遷の経緯、及び建物の状況を整理する。
熊本電鉄

2-1-1

黒髪キャンパスの現状●立田山自然公園（１）近隣の環境

竜南中

黒髪キャンパスは、熊本市中心部から２ km の位置にあり、北に立田山、南に白川と自然環境に恵まれた環境にある。また、文教地区である

JR 竜田口駅

九州ルーテル学院大学／中・高校●リデル・ライト両女史記念館

済々黌高校 黒髪ｷｬﾝﾊﾟｽ

必由館高校

桜山中

北地区

黒髪小

浄行寺
交差点
熊本電鉄
藤崎宮前

小峰墓地

南地区

白

街
商店

川

子飼

碩台小

JR 豊肥本線

白川黒髪緑地
（河川敷）

藤崎宮
上通
地区

立田口駅

JR

周囲には学校も多く、閑静な住宅街

立田山

にある。

黒髪

至中心部
400m

2km

白 川
河川敷

500m
豊肥本線

JR

北地区と南地区の間を通る県道
県道３３７号

337 号は片側１車線で交通量は多く
歩道は狭い。また、キャンパス周辺
は、車の離合が困難な狭い道路に囲

北バイパス

第一環状

国道３号

熊本電鉄

（２）キャンパス周辺との関係

至阿蘇

ｷｬﾝﾊﾟｽ

600m

図 2-3

近隣の環境

立田山

白川

まれており、南地区の南側隣地は河黒髪キャンパス北地区

黒髪キャンパス南地区

川と隣接している。

断面模式図

北地区は、教育学部、文学部、法

北地区

南地区

官民境界

官民境界

（３）地区の構成

土手

白川

学部のいわゆる文系学部を中心に、
A-A’断面模式図

黒髪北Ｅ１（全学教育棟）、図書館、

A’

運動施設、五高記念館、学生会館、

み東側に教育学部附属特別支援学校がある。
南地区は、工学部、理学部のいわゆる理系学部を中心に、本部、各機構、各センター、駐車場等がある。

運動施設

センター等がある。また、道路を挟

B-B’断面模式図

A
教
文・法

福利

附属
学校

五高
黒髪北Ｅ１
（全学教育棟）

学生
会館 図書館

本部
工
センター等
B

理
福利

道路境界
民地境界
門
バス停
信号機
横断歩道

B’

図 2-4

22

キャンパス周辺と地区の構成

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

キャンパスの現状（４）キャンパスの変遷
黒髪キャンパスは、1887 年 ( 明治 20 年 ) に現在の北地区で第五高等中学が新設されたことに始まる。1909 年 ( 明治 42 年 ) には、第五高等学校工学部から改称していた熊本高等工業学校が現在の南地区に移転した。1965 年 ( 昭和 40 年 ) には、教育学部附属養護学校（現、教育学部特別支援学校）が開校し、東側にキャンパスが拡大した。

（５）建物の状況
1965 年（昭和 40 年）〜1984 年（昭和 59 年）に整備した築 30〜50 年の建物が半分以上を占める。次に1995 年 ( 平成７年 )〜2004 年 ( 平成 16 年）に整備した、築 10〜20 年の建物が 25％を占める。

改修歴
なし

建築年

経過年
（2014 年）

延床面積㎡

〜1925 年（T14 年）

89 年以上5,909(３％)

あり

50 年以上1957 年（S32 年）〜 1964
（S39）年 11,197(７％)
40 年以上1965 年（S40 年）〜 1974
（S49）年 74,071(43％)
30 年以上1975 年（S50 年）〜 1984
（S59）年 17,877(10％)
20 年以上1985 年（S60 年）〜 1994
（ H6）年 13,031(８％)
1995 年（H７年）〜 2004
H16）年 42,887(25％)
10 （年以上2005 年（H17 年）〜 10 年未満

6,674(４％)＊
「改修歴あり」は、外部、内部、耐震のいずれかの大規模改修を実施した建物

黒髪キャンパスの用途別整備率

支援
施設

附属
学校

(%)

80

充足しているが、図書館は 56％と60

低い状況である。

40

全国の国立大学と比較して相対的建物の建築年と改修歴

100

は、支援施設は 100％の整備率で黒髪キャンパスが、熊本大学や

図 2-5

20
0
教育研究
図書館
施設

体育
施設

管理
施設

に低いのは管理施設である。
＊必要面積に占める保有面積の割合（平成 27 年度）
黒髪キャンパス熊本大学

全国の国立大学

図 2-6

Campus Master Plan

整備率

23

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

キャンパスの現状（６）交通の現状
現状の駐車台数は、北地区
406 台、南地区 564 台である。
2012 年 度（平 成 24 年 度）調 査
では、北地区の平均駐車台数
312 台、ピーク時 502 台、南地
区の平均駐車台数は 432 台、
ピ ー ク 時 584 台 で あ る。指 定の駐車場以外への駐車も見られ、駐車場は不足傾向にある。
駐輪場の整備に関しては、各部局毎に対応しているところではあるが、無秩序な駐輪が多いのが現状である。
自動車及び自転車と歩行者
ゲートの動線が重複する箇所や、交駐車場

錯する箇所も見受けられる。

バイク置場
駐輪場
自動車（歩車共存）動線

歩行者・自転車共存動線

現状の図は平成 26 年度末時点
以下、図 2-14 まで同じ

図 2-7

歩行者専用動線

交通の現状（７）緑地・広場の現状
緑比率が高く、北の立田山
から連続的な緑地を形成している。
キャンパス内は、高木と低木もしくは芝で構成されていることが多い。北地区の外周
部は、法面と高木という構成になっている。
樹種としては、クスノキ、
イチョウ、ヒマラヤシーダ、カシ類があり、北地区には、
エノキ、ムクノキ、センダン、
ナンキンハゼも見られる。
大木群や並木が景観を形成している一方で、鬱蒼とした

緑

地

広

場

雰囲気になってしまう箇所や時期もある。

24

図 2-8

緑地・広場の現状

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

キャンパスの現状（８）インフラストラクチャーの現状
１）電力設備
耐用年数を超過した受変電設備及び高圧ケーブル等については、電力の安定供給のために計画的な更新が必要である。また、非常時の対策として 黒 髪 南Ｃ３（工 学 部 研 究 棟
Ⅰ）他２箇所に合計 440kVA の
自家発電設備、省エネルギー対策として黒髪南Ｓ９（研 究 実 験 棟）他
17 箇所に合計 280kWの太陽光発電設備を設置している。

太陽光発電設備
経年 20 年以上の受変電設備
経年 20 年未満の受変電設備
経年 20 年以上のケーブル
経年 20 年未満の
ケーブル

図 2-9

電力設備の現状

２）電話・情報通信設備
電話交換機は 2014 年度（平成 26 年度）に更新を行っており、通信ケーブル・端子盤等についても改修整備に合わせて順次更新を行っているが、老朽化した設備については計
画的な更新が必要である。

経年 20 年以上の端子盤
経年 20 年未満の端子盤
経年 20 年以上のケーブル
経年 20 年未満のケーブル

図 2-10Campus Master Plan

情報通信設備の現状

25

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

キャンパスの現状

３）給水設備北地区で埋設配管について、経年劣化による漏水の発
生や鋳鉄管、鋼管内の発錆が赤水の発生原因となっている。
南地区および特別支援学校については、ポリエチレン管へ更新が完了している。

経年 20 年以上の配管
経年 20 年未満の配管

図 2-11

給水設備の現状

４）排水設備
北地区について、一部の建物廻りは雨水排水が分流化されているが、全般的には分流化されておらず、集中豪雨発
生時に、雨水排水の処理が出来ないため汚水・雑排水の処理に影響が出ている。

「分流式」配管への転換を要する「分流式」配管へ転換済

図 2-1226

排水設備の現状

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

キャンパスの現状

５）都市ガス設備
北地区の埋設配管について、経年劣化や鋳鉄管、鋼管の腐食によるガス漏れが度々発生している。
南地区および特別支援学校については、ポリエチレン管へ更新が完了している。

経年 20 年以上の配管
経年 20 年未満の配管

図 2-13

都市ガス設備の現状

６）エレベーター設備
経年 20 年以上の機種が北地区で１基、南地区で３基設置されている。
ま た、附 属 図 書 館、黒 髪北Ｎ11（教育学部東棟）、特別支援学校、本部、黒髪南Ｓ12（国際先端科学技術研究拠点施設）以外については耐震対策が行われていない。

経年 20 年以上の設備
経年 10 年以上
20 年未満の設備
経年 10 年未満の設備

図 2-14

Campus Master Plan

エレベーター設備の現状

27

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

2-1-2

キャンパスの現状

本荘キャンパスの現状（１）近隣の環境
熊本電鉄
藤崎宮前

本荘キャンパスは、熊本市中心部か

城東町ｷｬﾝﾊﾟｽ

ら 700m の位置にあり、白川を挟んで熊熊本城

本市中心部と隣接している｡

上通

中心部にあるバスターミナルからは近距離にあり、西側の JR 熊本駅からも

鹿児島本線
九州新幹線

JR JR

川

坪井

市役所

バスターミナル

下通
新市街

路線バスによるアクセス性がよい。
市電

白

川

本荘
ｷｬﾝﾊﾟｽ
北地区
中地区（２）キャンパス周辺との関係

道路

産業

北地区と中地区の間に産業道路が走

南地区

ＪＲ熊本駅

っている。
北地区の北側には１級河川の白川が

図 2-15

近隣の環境

流れており、河川改修に伴い護岸の環境整備が実施されている。また、三の井手が北地区を東西に流れ、中地区東

官民境界
北地区

側・南地区西側には水路がある。
周辺は、マンション、団地、民家等
白 川の住宅地が広がる。
A-A’断面模式図（３）地区の構成

A

北地区は、附属病院、本荘北１（医学部臨床研究棟）、本荘北２（医学教育図書棟）、本荘北A’３（医学総合研究棟）、本荘北４（基礎医学研究棟）、本荘北５（臨床医学教育研究センタ

医学部
医学科

附属病院

ー）、山崎記念館、設備管理棟、看護師宿舎、特別高圧受電棟等がある。
中地区は、本荘中１（生命資源研究・支援セセンター等

ンター、動物資源開発研究施設本館）、本荘中
２（エイズ学研究センター、生命資源研究・支本荘中５（発生医学研究所）、本荘中６（生命資源研究・支援センター、ＲＩ総合施設、遺伝

医学部
保健学科

荘中３（国際先端医学研究拠点施設（IRCMS））、

福利施設

援センター、動物資源開発研究施設新館）、本

道路境界
民地境界
門
バス停
信号機
横断歩道

子実験施設）、肥後医育記念館等がある。
南地区は、保健学科、楷樹会館、本荘体育館、保育施設等がある。

28

図 2-16

キャンパス周辺と地区の構成

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

キャンパスの現状（４）キャンパスの変遷
熊本における医学教育の源流は、1756 年（宝暦６年）創設の医学寮再春館まで遡り、近代においても 1871 年（明治４年）熊本医学校の設立以降、医学に関する高等教育機関は場所や呼称を変えながら絶えることなく続いてきた。現在の本荘キャンパスは、1906 年（明治 34 年）
私立熊本医学校の附属病院が当地に移転立地したことに始まる。その後呼称は私立熊本医学専門学校、県立熊本医科大学、官立熊本医科大学と変わり 1945 年（昭和 20 年）に戦災で二の丸に移転し 1964 年（昭和 39 年）の附属病院
中央診療棟を皮切りに随時本荘地区へ移転帰還した。1949 年（昭和 24 年）の国立大学への移行に伴い熊本大学医学部として包括された。
未壊（５）建物の状況

未壊

再開発が進み、築 20 年未満の建物が73％を占める。築 30 年以上で改修歴のない建物が存在する。
改修歴
なし

あり

建築年

経過年
（2015 年）

〜1925 年（T14 年）

89 年以上

延床面積㎡
6,827(３％)

50 年以上1957 年（S32 年）〜 1964
（S39）年7,754(４％)
40 年以上1965 年（S40 年）〜 1974
（S49）年
10,042(５％)
30 年以上1975 年（S50 年）〜 1984
（S59）年
25,469(12％)
20 年以上1985 年（S60 年）〜 1994
（ H6）年3,854(２％)
1995 年（H７年）〜 2004
H16）年62,479(30％)
10 （年以上2005 年（H17 年）〜 10 年未満 89,250(43％)

図 2-17＊「改修歴あり」は、外部、内部、耐震のいずれかの大規模改修を実施した建物

本荘キャンパスの用途別整備率
は、100％と充足している。

建物の建築年と改修歴

(%)
100
80
60
40
20
0
教育研究
図書館
施設

体育
施設

支援
施設

附属
病院

管理
施設

＊必要面積に占める保有面積の割合（平成 27 年度）
本荘キャンパス熊本大学

全国の国立大学

図 2-18Campus Master Plan

整備率

29

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

キャンパスの現状（６）交通の現状
北地区の立体駐車場２箇所の整備で渋滞等の一部は改善がみられるが、慢性的な駐車場不足の抜本的な改善には至っていないため、引き続き北・中・南地区全体を視野に入れたキャンパス全体の駐車場整備計画が必要な状況である（北地区
947 台、うち患者用 811 台、中地区 240 台、
南地区 489 台）
中地区の正面、南地区のグラウンドにおける暫定的な駐車場利用については早急な対応が望まれる。
［出入口について］
１）産業道路から北地区および南地区への出入口では歩行者と自動車の交通が混雑している。北地区西側（新世継橋方面）の出入口との適切な分担を図るとともに北地区における駐車場整備と合せた出入口の改善が望まれる。歩行者については、北地区および中地区の主要動線が産業道路で分断されているため、キャン
パスの一体性を阻害している。
２）中地区・南地区間の出入口は、現状では水路によって分断され本荘キャン
パスの一体感を阻害している。水路を活かした出入口の個性化を図り中地区・南地区間の連続化を図ることが望まれる。
３）本荘キャンパスには都市公園や水路が隣接している一方で、その近くにある出入口が脆弱である。公園や水路を活用したアプローチ道路の整備と出入口の強化を図りキャンパスと周辺市街地とを円滑に往来できることが望まれる。

（７）緑地・広場の現状
北地区は再開発の最終段階に入っており、広場の一部について供用開始している。今後は歩行者専用の南北軸沿道に広場を整備する予定である。
同じく、中地区においても歩行者南北軸を中心に広場を配置する予定である。
南地区は、駐車場比率が高く、広場の余地がないのが現状である。

30

H28
予定

未壊
未壊
未壊

未壊

ゲート
駐車場
駐輪場
自動車（歩車共存）動線
歩行者・自転車共存動線
歩行者専用動線

図 2-19

交通の現状

H28
予定

未壊
未壊
未壊

未壊

図 2-20

緑地

広場

緑地・広場の現状

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

キャンパスの現状（８）インフラストラクチャーの現状
H28
予定

１）電力設備
耐用年数を超過した受変電設備及び高圧ケーブル等については、電力の安定供給のために計画的な更新が必要である。

未壊
未壊
未壊

未壊

また、非常時の対策として特別高圧受電
棟他 10 箇所に合計 5,774kVA の自家発電設備、省エネルギー対策として本荘中３（国際先端医学研究拠点施設（IRCMS））に３ kW の太陽光発電設備を設置している。

太陽光発電設備
経年 20 年以上の受変電設備
経年 20 年未満の受変電設備
経年 20 年以上のケーブル
経年 20 年未満のケーブル

図 2-21

電力設備の現状

H28
予定２）電話・情報通信設備
電話交換機は 2009 年度（平成 21 年度）に更新を行っており、通信ケーブル・端

未壊
未壊
未壊

未壊

子盤等についても改修整備に合わせて順
次更新を行っているが、老朽化した設備については計画的な更新が必要である。

経年 20 年以上の端子盤
経年 20 年未満の端子盤
経年 20 年以上のケーブル
経年 20 年未満のケーブル

図 2-22

Campus Master Plan

情報通信設備の現状

31２章

キャンパスの現状と課題

２－１

キャンパスの現状

３）給水設備北地区で、埋設配管については、
H28
予定

再開発整備に伴いダクタイル鋳鉄管
またはポリエチレン管へ順次更新し

未壊

ている。

未壊
未壊

未壊

中地区および南地区については、
ポリエチレン管へ更新が完了している。

経年 20 年以上の配管
経年 20 年未満の配管

図 2-23給水設備の現状

４）排水設備
北地区について、全般的に建物廻りは雨水排水が分流化されている。

H28
予定

中地区・南地区については、全般
的に建物廻りは雨水排水が分流化されているが、幹線が分流化されてお

未壊
未壊
未壊

未壊

らず、集中豪雨発生時に、雨水排水の処理ができないため汚水・雑排水の処理に影響が出ている。

「分流式」配管への転換を要する「分流式」配管へ転換済

図 2-2432

排水設備の現状

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

キャンパスの現状

５）都市ガス設備
中地区および南地区については、
H28
予定

ポリエチレン管へ更新が完了してい
る。

未壊
未壊
未壊

未壊

経年 20 年以上の配管
経年 20 年未満の配管

図 2-25

都市ガス設備の現状

６）エレベーター設備
経年 20 年以上の機種が中地区に２H28予定基設置されている。
また、外来診療棟、管理棟、本荘

未壊
未壊
未壊

中３（国際先端医学研究拠点施設

未壊（IRCMS））、本荘南１（医学部保健学
科Ａ・Ｂ・Ｃ棟）以外については、耐震対策が施されていない。

経年 20 年以上の設備
経年 10 年以上
20 年未満の設備
経年 10 年未満の設備

図 2-26

Campus Master Plan

エレベーター設備の現状

33

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

2-1-3

キャンパスの現状

大江キャンパスの現状（１）近隣の環境
熊本電鉄
藤崎宮前

大江キャンパスは、熊本市中心部か

城東町ｷｬﾝﾊﾟｽ

ら 1.5km の位置にあり、本荘キャンパ

道は電車通りに向いており、中心部や

上通
JR JR

鹿児島本線
九州新幹線

スに近接している。北側のアプローチ

熊本城

川

坪井

市役所

バスターミナル下通

JR 新水前寺駅からのアクセスもよい。

新市街

市電

川

白

本荘
ｷｬﾝﾊﾟｽ

北地区
南地区

道路

産業

大江キャンパス

ＪＲ熊本駅

図 2-27

近隣の環境（２）キャンパス周辺との関係
大通りから街区の内側に入っているため、周辺は住宅地となっており

大江キャンパス
官民境界

民家やマンションが立地している。
西側は真和中・高校、鎮西中・高校が隣接し、南地区の南側は白山通りに近接している。

A-A’断面模式図

AA’

北地区には、大江Ｃ３（大学院実

薬学部

薬用植物園

（３）地区の構成

験研究棟）、大江Ｃ４（薬学部講義棟）、大江Ｅ２（機器分析施設）、大江Ｗ３（大江地区ＲＩ施設）、大江体
育館、薬用植物園、宮本記念館及び
蕃滋館（福利施設）等がある。南地区には、グラウンド、白山町宿舎及び

グラウンド
宿舎
薬用植物園

薬用植物園が立地している。

図 2-28

34

道路境界
民地境界
門
バス停
信号機
横断歩道

キャンパス周辺と地区の構成

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

キャンパスの現状（４）キャンパスの変遷
熊本における薬学教育の源流は、1756 年（宝暦６年）創設の熊本藩御薬園「蕃滋園」にまで遡り、近代において 1885 年（明治 18 年）市立熊本薬学校が設立された。その後私立九州薬学専門学校、官立熊本薬学専門学校と呼称は変わり、新制熊本大学薬学部の母体となった。
現在の大江キャンパスは私立九州薬学校が山崎町から現在の大江地区に移転したことに始まり、1949 年（昭和 24 年）の国立大学への移行に伴い熊本大学薬学部として包括された。

（５）建物の状況
築 50 年以上は南地区の宿舎である。
築 40 年以上は全体の 46％を占め、未改修の建物が一部残る。

改修歴
なし

建築年

あり

経過年
（2015 年）

〜1925 年（T14 年）

延床面積㎡

89 年以上０(０％)

50 年以上1957 年（S32 年）〜 1964
（S39）年3,272(18％)
40 年以上1965 年（S40 年）〜 1974
（S49）年5,211(28％)
30 年以上1975 年（S50 年）〜 1984
（S59）年2,491(14％)
20 年以上1985 年（S60 年）〜 1994
（ H6）年3,542(19％)
1995 年（H７年）〜 2004
H16）年3,691(20％)
10 （年以上2005 年（H17 年）〜 10 年未満

210(１％)＊「改修歴あり」は、外部、内部、耐震のいずれかの大規模改修を実施した建物

図 2-29大江キャンパスの用途別整備率
は、教育研究施設と図書館が 100

建物の建築年と改修歴

(%)
100
80

％に達していない。
但し、図書館は、熊本大学や全60
40

国の国立大学と比較して相対的に20充実している。

0
教育研究
図書館
施設

体育
施設

支援
施設

管理
施設

＊必要面積に占める保有面積の割合（平成 27 年度）
大江キャンパス熊本大学

全国の国立大学

図 2-30Campus Master Plan

整備率

35

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

キャンパスの現状（６）交通の現状
駐車場は、ゲート周辺に集積させている（駐車台数 92 台／薬用植物園
への来訪者用はゲート外に設置）。キャンパス北側への指定外への駐車がみられる。
駐輪場は大江体育館前に最も大きなスペースを確保しているが、一部
指定外駐輪がみられる。
［出入口について］

ゲート１）北門は、自動車の出入りは行

駐車場

われていないが、熊本の都市軸であ

駐輪場
自動車（歩車共存）動線

る電車通り方面へのアプローチ道路

歩行者・自転車共存動線が続き、キャンパスの歴史をとどめ

歩行者専用動線る門でもある。
２）正門は、自動車、歩行者の主要な出入口となっている。南地区の

図 2-31

交通の現状

野球場・運動場の出入口は管理上のルールを設ける等して正門との円滑な連絡を図ることが望まれる。

（７）緑地・広場の現状
大江体育館西側と大江Ｅ１（（大江）総合研究棟）南側にベンチを設置
し、ポケットパークを整備している。
薬用植物園と薬用展示室としての散策ルートが緑地を形成している。

図 2-32

36

緑

地

広

場

緑地・広場の現状

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

キャンパスの現状（８）インフラストラクチャーの現状
１）電力設備
耐用年数を超過した受変電設備及び高圧ケーブル等については、電力の安定供給のために計画的な更新が必要である。

太陽光発電設備
経年 20 年以上の受変電設備
経年 20 年未満の受変電設備
経年 20 年以上のケーブル
経年 20 年未満のケーブル

図 2-33

電力設備の現状

２）電話・情報通信設備
電話交換機は 2014 年度（平成 26
年度）に更新を行っており、通信ケ
ーブル・端子盤等についても改修整
備に合わせて順次更新を行っているが、老朽化した設備については計画的な更新が必要である。

経年 20 年以上の端子盤
経年 20 年未満の端子盤
経年 20 年以上のケーブル
経年 20 年未満のケーブル

図 2-34

Campus Master Plan

情報通信設備の現状

37

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

キャンパスの現状

３）給水設備北地区の埋設配管について、経年劣化による漏水の発生や鋳鉄管、鋼管内の発錆が赤水の発生原因となっている。

経年 20 年以上の配管
経年 20 年未満の配管

図 2-35給水設備の現状

４）排水設備
北地区について、一部の建物廻り
は雨水排水が分流化されているが、全般的には分流化されていない。
敷地内の雨水排水が整備されておらず、集中豪雨発生時に、雨水排水の処理ができないため影響がでている。

「分流式」配管への転換を要する「分流式」配管へ転換済

図 2-3638

排水設備の現状

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

キャンパスの現状

５）都市ガス設備
北地区の埋設配管について、埋設配管全体の約６割が 30 年以上経過しており、老朽化が進んでいるため、更新を計画する。

経年 20 年以上の配管
経年 20 年未満の配管

図 2-37

都市ガス設備の現状

６）エレベーター設備
経年 11 年の機種が 1 基設置されているが、耐震対策が施されていない。

経年 20 年以上の設備
経年 10 年以上
20 年未満の設備
経年 10 年未満の設備

図 2-38Campus Master Plan

エレベーター設備の現状

39

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

2-1-4

キャンパスの現状

京町キャンパスの現状（１）近隣の環境
京町キャンパスは、熊本市中心部から 1.6km、京町台地上の熊本城の北側に位置し、東に立田山（黒髪キャンパス）、
西に金峰山を望む。
旧国
道３
号

立田山

京町キャンパス上熊本駅
金峰山
黒髪
ｷｬﾝﾊﾟｽ

電鉄
藤崎宮前駅
城東町
ｷｬﾝﾊﾟｽ

熊本城

図 2-40

近隣の環境（２）キャンパス周辺との関係
キャンパス東側に旧国道３号の主京町キャンパス
附属中学校グラウンド

要幹線道路が走り、南側は熊本市立

金峰山への眺望

京陵中学校が隣接している。北側と西側は民地となっている。
A-A’断面模式図

周辺道路

京陵中学校

京町キャンパス
附属小学校

県道四方寄熊本線（緩やかな坂道）

県道沿いの
敷地コーナー

B-B’断面模式図

県道からの眺望ポイント（３）地区の構成
東側が附属小学校ゾーン、西側がA

附属中学校ゾーンとなっている。

A’
附属中学校

道路境界
民地境界
門
バス停
信号機
横断歩道

附属小学校
B’

B

図 2-4140

キャンパス周辺と地区の構成

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

キャンパスの現状（４）キャンパスの変遷
熊本大学教育学部の前身である熊本師範学校の校舎は 1893 年（明治 26 年）に藪ノ内から
現京町キャンパスへ移転し、それに伴い 1877 年（明治 10 年）に開校していた附属学校（現附属小中学校の前身）も移転した。1949 年（昭和 24 年）に熊本大学の所管となり 1951 年（昭和 26 年）に熊本大学教育学部附属小学校・中学校となった。熊本大学教育学部は 1955 年（昭和 30 年）に京町から黒髪キャンパスへ移転し、その跡地に附属小中学校校舎が建設された。
（５）建物の状況
築 50 年以上は附属中学校の体育館である。
築 30 年以上 50 年未満の建物が全体の 76％を占める。築 30
年以上の附属小学校Ａ棟Ｂ棟はGSK 工法 * である。
（＊GSK 工法：学校施設建築の頭文字でプレキャスト板の外壁で施工されている。）
改修歴
なし

あり

建築年

経過年
（2015 年）

〜1925 年（T14 年）

延床面積㎡

89 年以上０(０％)

50 年以上1957 年（S32 年）〜 1964
（S39）年2,010(15％)
40 年以上1965 年（S40 年）〜 1974
（S49）年5,031(38％)

図 2-42

建物の建築年と改修歴

30 年以上1975 年（S50 年）〜 1984
（S59）年4,947(38％)
20 年以上1985 年（S60 年）〜 1994
（ H6）年 446( 3％)1995 年（H７年）〜 2004
H16）年
10 （
年以上

78(１％)

2005 年（H17 年）〜 10 年未満

643(５％)＊「改修歴あり」は、外部、内部、耐震のいずれかの大規模改修を実施した建物

京町キャンパスの用途別整備率

(%)
100

は、附属学校が 100％に達してい
ない。

80
60
40

京町キャンパス

20

熊本大学
全国の国立大学

0
附属
学校

教育研究
施設

＊必要面積に占める保有面積の割合（平成 27 年度）

図 2-43

Campus Master Plan

整備率

41

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

キャンパスの現状（６）交通の現状
全ての立ち入りは門衛のセキ
ュリティを通過するようにしている。
車の動線が駐車場の関係で敷地の東奥まで伸びている（駐車台数 78 台）。
［出入口について］
１）正門に自動車歩行者の出入りは集中している。アプロー
チ道路は歩車分離されているが出入口付近で歩道部分が狭く、また全体として歩行者の安全性
快適性が十分ではない。
２）校舎とグラウンドの間の附属小学校出入口は、登校時のみ 8:30 まで開門される（週に１回一斉下校の日は下校時も開ゲート

自動車（歩車共存）動線

駐車場

歩行者・自転車共存動線

バイク置場

歩行者専用動線

駐輪場

図 2-43

交通の現状門）。
３）県道からの自動車の出入口は工事等の緊急車両の通行のみで平常時は閉門されている。

（７）緑地・広場の現状
附属小学校にはプレイ広場があり、活発に利用されている。
附属中学校には中庭型の広場があるが室外機群と隣接しており、利用しにくい環境になって
いる。

緑

地

広

場

図 2-4442

緑地・広場の現状

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

キャンパスの現状（８）インフラストラクチャーの現状
１）電力設備
耐用年数を超過した受変電設
備及び高圧ケーブル等について
は、電力の安定供給のために計
画的な更新が必要である。
また、省エネルギー対策として附属小学校校舎Ａ棟と附属中学校校舎にそれぞれ 10kW の太陽
光発電設備を設置している。

経年 20 年以上のケーブル

太陽光発電設備
経年 20 年以上の受変電設備

経年 20 年未満のケーブル

経年 20 年未満の受変電設備

図 2-45

電力設備の現状

２）電話・情報通信設備
電話交換機は 2013 年度（平成
25 年度）に更新を行っており、
通信ケーブル・端子盤等についても改修整備に合わせて順次更新を行っているが、老朽化した設備については計画的な更新が必要である。

経年 20 年以上の端子盤

経年 20 年以上のケーブル

経年 20 年未満の端子盤

経年 20 年未満のケーブル

図 2-46

Campus Master Plan

情報通信設備の現状

43

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

キャンパスの現状

３）給水設備埋設配管について、経年劣化や鋳鉄管、鋼管の腐食による漏水が度々発生している。

経年 20 年以上の配管

経年 20 年未満の配管

図 2-47

給水設備の現状

４）排水設備公共下水道の分流地区となっているため、敷地内排水はすべて雑排水・雨水に分流化されているが、排水管内へ木の根の入り込みや勾配不良により、敷地内の雨水排水が一部滞留する等の影響が出ている。

「分流式」配管

図 2-4844

排水設備の現状

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

キャンパスの現状

５）都市ガス設備
埋設配管について、経年劣化や鋳鉄管、鋼管の腐食によるガス漏れが度々発生している。

経年 20 年以上の配管

経年 20 年未満の配管

図 2-49

都市ガス設備の現状

６）エレベーター設備
経年７年の機種が２基設置されているが、耐震対策が施されていない。

経年 20 年以上の設備

経年 10 年以上
20 年未満の設備

図 2-50Campus Master Plan

経年 10 年未満の設備

エレベーター設備の現状

45

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

2-1-5

キャンパスの現状

城東町キャンパスの現状（１）近隣の環境
城東町キャンパスは、熊本市中心部北側に位置しており、西側に坪井京町キャンパスJR 上熊本駅

川を挟んで熊本城天守閣を望む。東側には上通アーケード、並木坂が近坪井川

接している。
電鉄藤崎宮前駅

市電、電鉄藤崎宮前駅、JR 上熊本

城東町キャンパス

駅、バスターミナルなど交通の利便
熊本城

性がよい。

白川
上通

熊本市役所
バスターミナル

市電

下通

本荘キャンパス

図 2-51

近隣の環境（２）キャンパス周辺との関係
西側には坪井川、熊本城があり、周辺には、ホテル、マンション、娯
熊本城への眺望

つつじの群生

附属幼稚園

楽施設などのビルが立地している。
坪井川

市道

A-A’断面模式図（３）地区の構成
城東町キャンパスは、附属幼稚園
としてのキャンパスである。

附属幼稚園
A

A’

図 2-52

46

道路境界
民地境界
門
バス停
信号機
横断歩道

キャンパス周辺と地区の構成

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

キャンパスの現状（４）キャンパスの変遷
附属幼稚園の起源は 1915 年（大正４年）に開園し同年に熊本県女子師範学校（後に熊本師範学校に併合）の代用附属幼稚園となった熊本市立壺川幼稚園である。その後、代用附属壺川幼稚園は 1931 年（昭和６年）に他の幼稚園と合併し千葉城幼稚園となり同年現在地に移転した。1951 年（昭和 26 年）、師範学校が国立大学へ移行し熊本大学教育学部附属幼稚園となった。

（５）建物の状況
築 40 年以上の園舎は、すべて改修済みである。

改修歴
なし

建築年

あり

経過年
（2014 年）

〜1925 年（T14 年）

延床面積㎡

89 年以上０(０％)

50 年以上1957 年（S32 年）〜 1964
（S39）年

０(０％)

40 年以上1965 年（S40 年）〜 1974
（S49）年1,083(90％)
30 年以上1975 年（S50 年）〜 1984
（S59）年

０(０％)

20 年以上1985 年（S60 年）〜 1994
（ H6）年

０(０％)

1995 年（H７年）〜 2004
H16）年
10 （
年以上

０(０％)

2005 年（H17 年）〜 10 年未満

116(10％)＊「改修歴あり」は、外部、内部、耐震のいずれかの大規模改修を実施した建物

図 2-53

建物の建築年と改修歴

城東町キャンパスの整備率は、100％に達していない。

(%)
100
80
60
40

城東町キャンパス

20

熊本大学
全国の国立大学

0
附属学校＊必要面積に占める保有面積の割合（平成 27 年度）

図 2-54

Campus Master Plan

整備率

47

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

キャンパスの現状（６）交通の現状
車は北側の門でセキュリティをかけて出入りしている。（駐車台数15 台）
２つの門の間に駐車場と駐輪ス
ペースを設置し、その他の外構は基本的に園児の遊び場となっている。
［出入口について］
１）坪井川側の正門は歩行者のみの出入口である。現状で排水にやや問題はあるが門の周辺にたまり場もあり環境は良好である。
２）自動車は北側の門から出入ゲート

自動車（歩車共存）動線

りしている。通常閉門されていて、駐車場

歩行者・自転車共存動線

バイク置場

歩行者専用動線

出入時のみ開門される。出入口と駐輪場

駐車場の間に余裕がなく駐車場は狭いために出入庫に不便を生じて

図 2-55

交通の現状いる。
３）南側周辺道路への出入り口
は緊急避難口であり、常時閉鎖施錠されている。

（７）緑地・広場の現状
シンボル樹として、大楠が園の中央にある。
広場として、運動場と児童室跡地が利用されている。

緑

地

広

場

図 2-5648

緑地・広場の現状

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

キャンパスの現状（８）インフラストラクチャーの現状
１）電力設備
電力設備については、2013 年度（平成 25 年度）の全面改修に伴い更新は完了している。
また、省エネルギー対策として10kW の太陽光発電設備を設置している。

太陽光発電設備
経年 20 年未満の分電盤

経年 20 年未満のケーブル

図 2-57

電力設備の現状

２）電話・情報通信設備
電話・情報通信設備についても、
2013 年度（平成 25 年度）の全面改修に伴い更新が完了している。

経年 20 年未満の端子盤

図 2-58Campus Master Plan

経年 20 年未満のケーブル

情報通信設備の現状

49

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

キャンパスの現状

３）給水設備
敷地内埋設配管について、プール
廻りを除きすべてポリエチレン管へ更新が完了している。

経年 20 年以上の配管

図 2-59

経年 20 年未満の配管

給水設備の現状

４）排水設備敷地内配管について、プール廻り
を除きすべて雑排水・雨水の分流化を完了している。

「分流式」配管

図 2-6050

排水設備の現状

２章

キャンパスの現状と課題

２－１

キャンパスの現状

５）都市ガス設備
敷地内埋設配管について、すべて
ポリエチレン管へ更新が完了している。

経年 20 年以上の配管

図 2-61Campus Master Plan

経年 20 年未満の配管

都市ガス設備の現状

51

２章

２－２

キャンパスの現状と課題

キャンパスの課題

各キャンパスの課題を導くために、フレームワークプランの全学に共通する整備方針「FICSS5（①Flexibility、②Identity、③Community、④Safety、⑤Sustainability）」に則して、現状と課題について整理する。

2-2-1

黒髪キャンパスの課題（１）Flexibility の視点
１）施設の有効利用の促進
現状：
学内における教育や研究手法の変化、学外も対象としたカンファレンスの開催、社会人や留学生の受入など施設の利用形態が多様化している。
ニーズに応じた教室や会議室、ホール等が求められるが、稼働状況にばらつきがみられ適時かつ適当な規模で確保することが難しい状況である。
施設の整備については、特に図書館の整備率が低い。

課

題：
施設の柔軟な利用を可能にするため、室の用途転用や可変性・多目的性を実現するためのハード整備と、カリキュラムの検討や部局間での共同利用、デッドスペースの有効活用等を実現するためのソフト整備を組み合わせ、学内の施設・スペースの配分の最適化を図ることが課題である。

２）情報通信設備の更新
現状：
無線ＬＡＮ基地局の増設、ＬＡＮ支線のギガビット化等の整備を完了しているほか、シングルサインオン（統合認証）等を実施している。
情報通信技術の急速な発展により、無線ＬＡＮの普及や携帯端末によるインターネット

接続といったインフラ面の変化が生じている。
課

題：
今後ますます進化する情報システムを大学単体で構築・メンテナンスするには負担が過大になる可能性もあり、情報技術について外部と連携することが課題である。
また、Web2.0 やクラウド等の新たな概念も生まれ、情報セキュリティに対するより強固な対策が求められている。

52

２章

キャンパスの現状と課題

２－２

キャンパスの課題（２）Identity の視点
１）個性的でシンボリックな景観の形成
現状：
並木や大木の緑が残り四季折々の風情を見せる自然と、
国の重要文化財である五高記念館をはじめとする歴史的施設が存在する。
しかしながら、大学を象徴するような景観の形成には至っていない。また、自転車の放置、バックヤードへの備品
季節感を感じる銀杏の放置、景観を損ねる屋外掲示、鬱蒼とした樹木、整備済
みの建物と未整備の建物の不調和な景観が存在する。
課

題：
歴史的資源を有し、自然環境に囲まれたキャンパスの特性を活かし、学都熊本を代表するキャンパスとして、都市イメージと呼応する景観を創出するとともに、学内はもとより地域住民や市民にも親しまれる景観を形成することが課題である。

２）質が高く居心地の良い環境の形成
現状：
南地区の再開発が完了し施設の更新による機能の充実が図られ、屋外スペースにもベンチが配置されている。北地
区では教育学部と文・法学部間の前庭のリニューアルが学生の屋外アメニティスペースとして整備されている。
一方で、長年のキャンパス形成の過程における建物の増設や、キャンパス全体に点在する駐車場及び路上駐車によアゴラ広場

る車の占有、自転車の放置等により、屋外環境の質が低下
している。
課

題：
歩行者にとって優しい環境を形成するため人と車の動線に留意し、歴史的な資源を景観形成に取り入れながら、緑地を活かした質が高く居心地の良い外部環境を整備することが課題である。

（３）Community の視点
１）交流の場の創出
現状：
キャンパスの屋内外に学生のリフレッシュスペースや黒髪南Ｃ１（共用棟黒髪７）の１階にあるルポゼのような滞留施設、屋外のポケットパーク的な溜り場を整備している。
これまで、来訪者を案内・誘導するためのサイン整備や、熊本市との協定に基づき、被災時を想定した避難施設として体育館の改修を実施した。

黒髪南Ｃ１（１階：ルポゼ）

Campus Master Plan

53

２章

キャンパスの現状と課題

２－２

課

キャンパスの課題

題：
充実したキャンパスライフを享受するための、快適な交流の場を引き続き整備し、拡充することが課題である。
学びたいキャンパス、訪れたいキャンパスとなるため、大学情報の発信、学外者に開かれ、滞留可能な交流の場の提供などにより、地域とのつながりが深く、親しまれる大学を目指す必要がある。

２）グローバル化への対応
現状：
大学間交流協定校は 21 か国１地域（2014 年（平成 26 年）５月）にのぼり、研究者や留学生の受入が増えている。
多文化圏から人材を受け入れるための基盤整備が十分ではない。

課

題：
多言語のサイン、留学生の宿舎、居場所づくり、宗教への対応など、大学生活を維持す
るための支援が必要である。
さらに、国際共同研究の拠点的施設となりうる機能強化も課題である。

（４）Safety の視点
１）安全安心な環境の実現
現状：
構造体の耐震補強は 2015 年度（平成 27 年度）までに完了したが、国指定重要文化財（建造物）は現行法令の耐震性能が確保されていない。
防犯面では、セキュリティレベルの高いカードキーへの移行を講じており、建物のセキ
ュリティについては対応が進んでいる。
電気設備、電話設備、給水設備、排水設備、ガス設備のインフラストラクチャーは老朽化が進んでいる。

課

題：
安全面では、国指定重要文化財（建造物）の耐震化やインフラストラクチャー整備のほか、実験に関連する安全管理、防犯面ではセキュリティや夜間の治安等の確保が必要である。また、安心して施設を利用するために身障者、外国人への対応、ユニバーサルデザイ
ンの導入、来訪者への案内等の充実が課題である。

２）歩車分離・歩車共存の環境整備
現状：
車への依存度が高い地域性と膨大な自転車への対応が対症療法的な措置となってきた経緯があり、駐車場と駐輪場が散在するとともに各動線が入り組んでいる。また、駐輪場は、各部局の改善対応に一定の効果があがっているが、一部の施設では満足度が相対的に低い結果もでている。

54

２章

キャンパスの現状と課題

２－２

キャンパスの課題

車と自転車の存在は、黒髪キャンパスの特徴である歴史的・自然的景観にも影響を与えているばかりでなく、歩行者の安全性が確保できていない側面をもっている。
課

題：
キャンパス内を回す自動車動線の整理と駐車場・駐輪場の適正配置により、歩車分離・歩車共存の良質な道路環境を実現する必要がある。駐輪場は、全体での整備を実施し、質・量ともに改善することが課題である。
（５）Sustainability の視点
１）施設の継続的な維持管理
現状：
経年に伴う施設の老朽化の進行や、キャンパス内の空地が減少し建て詰りが生じてい
る。

課

題：
築 20 年以上 50 年未満の建物約 10 万５千㎡のうち、未整備の建物が順次老朽化改善整
備の対象になってくるため、耐震改修の完了後は施設の老朽化対策に軸足を移していくが、老朽化対策を実施しながら、現状を把握し、検証評価から早期改善もしくは予防保全に結びつけ、施設の延命と維持管理コストの低減に努めることが課題である。
また、災害に強く、安定的なライフラインを実現することが課題である。

黒髪南Ｃ１の改修前（写真左）と改修後

２）環境対策の推進
現状：
教育研究をはじめ本学のあらゆる活動及び運営において、地球温暖化防止策の推進、エネルギー使用における化石燃料依存の削減、廃棄物発生量の削減、化学物質の安全管理、
環境汚染の予防、グリーン購入の促進及び資源のリサイクルの向上に努めている。

課

題：
環境目標を設定し、教職員、学生、生徒、児童及び熊本大学内で事業活動を営む団体等の職員が一体となり、環境関連の諸法令、諸規則及び学内規定等を遵守すると共に環境保全活動を推進することが課題である。

Campus Master Plan

55

２章

２－２

キャンパスの現状と課題

2-2-2

キャンパスの課題
本荘キャンパスの現状と課題（１）Flexibility の視点
１）施設の有効利用の促進
現状：
病院再開発整備に伴い中地区から北地区に再整備したことで、南地区にある楷樹会館（学生食堂含む）までの移動が難しくなっており、北地区外来者及び学生・教職員の食堂問題
や、楷樹会館上階の利用率低下が問題となっている。
北地区の看護師宿舎は入居率が低くなっている。また、留学生用の宿舎や外国人研究者
用の短期宿泊施設が不足している。
移転後の本荘中４（旧医学部講義棟）が中地区に残置されている。また、来学者等が利用する多目的ホールのニーズがある。

課

題：
北地区外来者及び学生・教職員の福利サービスを充実させるため、学内外者が多人数収容できる食堂を北地区で確保することが課題である。
低未利用施設については、部局間を通じて有効活用策を検討し、利用促進やニーズに応じた改修を進めることが課題である。

（２）Identity の視点
１）個性的でシンボリックな景観の形成
現状：
病院再開発整備の完了が近く、今後は北地区及び中地区の南北シンボル軸の整備を含む
外構の環境整備を進める。
駐車場不足を解消するための整備が個別的な対応に陥ると、全体的な景観の秩序が混乱しかねない。
キャンパスの周縁部には大木があり、緑豊かな景観を形成している。

課

題：
医学部、附属病院、各種センターとしての風格ある景観形成に向けた全体像の共有を図ることが課題である。
シンボル軸の整備とともに、歩行者の出入口について玄関口としてふさわしい景観整備を行うことが課題である。
緑豊かで個性的な景観維持のためには、大木の剪定などの定期的な管理と、今後の広場整備も含めた緑化ネットワークの形成によって新たな景観形成を図ることが課題である。

56

２章

キャンパスの現状と課題

２－２

キャンパスの課題

２）質が高く居心地の良い環境の形成
現状：
北地区の北側や中地区の南側など、敷地周縁部の主要動線上にゴミ置場等のバックヤードが視野に入る。
北地区の北側に位置する白川（一級河川）の護岸環境整備が進んでいる。

課

題：
主要動線上のバックヤードは、景観的な配慮を施すことが課題である。
外部空間である白川との連携により憩いの場所としてのアメニティ空間の広がりを形成することが課題である。

（３）Community の視点
１）交流の場の創出
現状：
病院再開発整備の進行に伴い、北地区の前庭整備（コア構想）が進んでいる。
南地区のグラウンドを暫定駐車場としたことで、課外活動に支障をきたしている。

課

題：
メイン広場のほか、今後のキャンパス整備を展開する過程で、外部空間における憩いのスペースを積極的に導入することが求められている。
駐車場問題を早期解決しグラウンド利用に戻すことが課題である。

２）グローバル化への対応
現状：
留学生や外国人研究者のための宿舎は、日本人学生宿舎や留学生会館がある宇留毛地区
では遠すぎて不便であり、近隣での確保に苦労している。

課

題：
留学生や外国人研究者の宿舎を整備することが課題である。

（４）Safety の視点
１）安全安心な環境の実現
現状：
看護師宿舎の整備をもって耐震改修は完了した。また、身障者の受け入れに向け、保健学科へのエレベーターの設置を完了した。
熊本市との協定に基づき、被災時を想定した避難施設として本荘体育館の改修を完了した。
特に南地区は女子学生が多く、夜間の移動もあるため、セキュリティの強化に対するニーズが強まっている。

課

題：
被災時のソフト面でのフォローアップが求められている。
セキュリティの強化に向けた対策が課題である。

Campus Master Plan

57

２章

キャンパスの現状と課題

２－２

キャンパスの課題

２）歩車分離・歩車共存の環境整備
現状：
北地区の立体駐車場整備で、入庫待ちの滞留による渋滞は相対的に緩和したが、慢性的な駐車場不足への解決には至っていない。また、南地区のグラウンドを暫定駐車場として使用していることで局所的な交通負荷がかかっている。
一部、車動線と歩行者動線が接近している箇所が存在する。
南地区は、駐車場と近隣住宅が至近にある箇所があり運用に留意している。

課

題：
駐車場について本荘キャンパス全体での計画が必要であり、台数や配置、動線のほか、運用方法に関する検討が課題である。
歩行者の安全を確保するための対策が課題である。
病院については、患者用車動線の分離のほか、車の交通負荷を低減させ、患者の円滑な来院を促すための対策が課題である。

（５）Sustainability の視点
１）施設の継続的な維持管理
現状：
病院再開発整備を完了し、建て替え以外の老朽建物に対して計画的な改善を実施している。
医療及び研究の進化が早く、新たな施設への将来ニーズを予測しにくい状況である。

課

題：
早期改善や予防保全による施設の延命に取り組み、維持管理コストの低減を図ることが課題である。
現時点で余裕のある面積を確保しておくとともに、将来の建替え余地としてエクステン
ション用地を確保しておくことが課題である。

２）環境対策の推進
現状：
教育研究をはじめ本学のあらゆる活動及び運営において、地球温暖化防止策の推進、エネルギー使用における化石燃料依存の削減、廃棄物発生量の削減、化学物質の安全管理、
環境汚染の予防、グリーン購入の促進及び資源のリサイクルの向上に努めている。

課

題：
環境目標を設定し、教職員、学生、生徒、児童及び熊本大学内で事業活動を営む団体等の職員が一体となり、環境関連の諸法令、諸規則及び学内規定等を遵守すると共に環境保全活動を推進することが課題である。

58

２章

キャンパスの現状と課題

２－２

2-2-3

キャンパスの課題

大江キャンパスの現状と課題（１）Flexibility の視点
１）施設の有効利用の促進
現状：
図書館の時代に合った機能等が不十分であり、自習スペースの不足が生じている。
南地区の白山宿舎の入居率が低い。

課

題：
キャンパス内の施設において、スペースを再配分し最適化を図ることが課題である。
白山宿舎の有効活用策を講じることが課題である。

（２）Identity の視点
１）個性的でシンボリックな景観の形成
現状：
北側の電車通りからのアプローチ道は整備を完了している。
宮本記念館の横に仮設的なゴミ置場がある。敷地周縁部の大木はシンボリックな景観を創り出している一方で、枝や落ち葉は周辺道路や民地に影響を及ぼす。

課

題：
北地区・南地区の出入口の景観整備に配慮し、特に北門からのアプローチはサインなどゲート性を高めた整備を施すことが課題である。
シンボル樹や宮本記念館のほか薬用植物園を考慮した市民にも親しまれる景観形成を図ることが課題である。

２）質が高く居心地の良い環境の形成
現状：
大江Ｅ２（機器分析施設）壁面のツタ類の放置、自転車の放置、敷地境界の柵の老朽化など細かい部分で管理が行き届いていない箇所が見受けられる。

課

題：
緑や設置物等に対して、きめ細かな手入れ・管理を施すことが課題である。

（３）Community の視点
１）交流の場の創出
現状：
ポケットパークへのベンチの設置を完了している。
薬用植物園を一般開放しており、小径ルートでキャンパス内を散策することができる。
新たに「薬草パーク構想」というプロジェクトを展開している。

課

題：
北地区において、施設の屋内外を問わず、交流の場を付加することが求められている。
今後は薬草パーク構想に基づき整備を進めることが課題である。

Campus Master Plan

59

２章

キャンパスの現状と課題

２－２

キャンパスの課題

２）グローバル化への対応
現状：
本荘キャンパス同様、留学生のための宿舎が不足している。

課

題：
近距離にある本荘キャンパスとあわせた留学生対策を講じることが課題である。

（４）Safety の視点
１）安全安心な環境の実現
現状：
すべての施設の耐震改修を完了している。熊本市との協定に基づき、被災時を想定した避難施設として大江体育館の改修を完了した。
北側アプローチ道は大学の私有地だが周辺民家へのアプローチ道となっており違法駐車が見受けられる。

課

題：
被災時のソフト面でのフォローアップが求められている。
緊急車両の進入に支障をきたさないための措置が必要である。

２）歩車分離・歩車共存の環境整備
現状：
駐車場が不足しているため、緑地への駐車を行っている。薬用植物園への一般の来訪もある。
駐輪場の老朽化が見受けられる。

課

題：
駐車スペースへの適切な誘導が課題である。また、駐輪場を改善し自転車の誘導も課題である。

（５）Sustainability の視点
１）施設の継続的な維持管理
現状：
北地区は建て詰まりを生じている。

課

題：
次期建替えに向けた移転余地の確保が課題である。

60

２章

キャンパスの現状と課題

２－２

2-2-4

キャンパスの課題

京町キャンパスの現状と課題（１）Flexibility の視点
１）施設の有効利用の促進
現状：
テニスコート跡などキャンパス西側の土地利用が有効活用されていない状態である。

課

題：
土地利用計画を検討し、土地の有効利用を図ることが課題である。

（２）Identity の視点
１）個性的でシンボリックな景観の形成
現状：
ゲートからの南北軸は、メインアプローチとしては無機質な空間になっている。
メインアプローチの東側（附属小学校南側）の前庭に記念碑等が集積している。同西側（附属中学校南側）は砂利敷の駐車場がある。

課

題：
ゲートからのメインアプローチ道（南北軸）の景観整備及び附属小学校前庭から駐車場にかけての景観への配慮が課題である。

２）質が高く居心地の良い環境の形成
現状：
京町台地という歴史的な地形に立地する。

課

題：
台地からの眺望を活かした景観整備を実施することが課題である。

（３）Community の視点
１）交流の場の創出
現状：
中庭に空調用室外機が集中しており、隣接する音楽堂の横には落ち葉置場があるなど快適な利用を促す環境にない。

課

題：
快適なオープンスペースを確保することが課題である。

Campus Master Plan

61

２章

キャンパスの現状と課題

２－２

キャンパスの課題（４）Safety の視点
１）安全安心な環境の実現
現 状：
セキュリティ上、附属小・中学校の出入口は１箇所に限定している。
熊本市との協定に基づき、被災時を想定した避難施設として附属小学校体育館の改修を
完了した。
課 題：
構内のバリアフリーが不十分であるため改善に取り組むことが課題である。
被災時のソフト面でのフォローアップが求められている。
（５）Sustainability の視点
１）施設の継続的な維持管理
現 状：
運動場の排水が悪く、プール及び附属中学校体育館の機能が不十分である。
課 題：
武道館の新設が課題である。
テニスコート及び屋外バスケットコート整備へのニーズも含め、計画的な施設の整備・改善を実施することが課題である。

2-2-5

城東町キャンパスの現状と課題（１）Flexibility の視点
１）施設の有効利用の促進
現 状：
収納スペースの不足や教育カリキュラム上の半屋外空間の確保が必須であるため整備が急務である。
課 題：
要望の高いアートルームを新設する場合は、収納スペース、保護者待機スペース、落ち葉等清掃ゴミの一時保管場所、プールへの動線等に関して、再度十分な協議を経て整備することが課題である。
（２）Identity の視点
１）個性的でシンボリックな景観の形成
現 状：
大楠は卒園生が見に来るなどシンボル性の高い資源である。
課 題：
大楠は、高さ、樹径ともに大きいため、計画的な管理が課題である。
２）質が高く居心地の良い環境の形成
現 状：
坪井川沿いに望む熊本城（天守閣）への借景が美しい。
課 題：
視点場を想定した憩いの場の設置も望まれる。

62

２章

キャンパスの現状と課題

２－２

キャンパスの課題（３）Community の視点
１）交流の場の創出
現状：
プレイルーム跡地が未利用地になっているが、サッカー等の良い遊び場として機能して
いる。

課

題：
保護者の待機スペースがないが、前述のアートルームの要望とあわせて検討することが課題である。

（４）Safety の視点
１）安全安心な環境の実現
現状：
防犯カメラを２箇所に設置しているが、キャンパス周辺にマンションや娯楽施設等が隣接しているためトラブル事案も発生している。

課

題：
引き続き園児の安全確保のためのセキュリティに配慮することが課題である。

２）歩車分離・歩車共存の環境整備
現状：
車専用出入口の整備が完了している。
避難経路でもある南門は、日常的な教職員の利用があるが、すぐにツタが繁るため歩行経路の確保に支障をきたす恐れがある。

課

題：
南門は、避難経路としての機能を確保するために管理しておくことが課題である。

（５）Sustainability の視点
１）施設の継続的な維持管理
現状：
全ての老朽化改善・改修を完了した。

課

題：
次期建替えまで長く維持するための保全に努める。軽微な改善点は当局と協議しながら適宜対応し、園児の保育環境を維持することが課題である。

２）環境対策の推進
現状：
プールに遮光カーテンの整備を完了した。

課

題：

Campus Master Plan

63

２章

２－３

キャンパスの現状と課題

キャンパス整備の課題と方向性

ここでは、上位計画より与えられた前提条件（1 章）と、キャンパスの現状と課題（2 章）
から、3 章キャンパスマスタープランの基本目標・基本方針を導くための「キャンパス整

フレームワークプラン 2011

①Flexibility
変化への柔軟性▼

備の方向性」を取りまとめる。

FWP の整備方針 FICSS 5の各視点からみた課題①Flexibility の視点から・施設の有効利用の促進
・情報通信設備の更新②Identity
個性あるキャンパス環境の創造②Identity の視点から・個性的でシンボリックな景観の形成・質が高く居心地の良い環境の形成③Community
未来志向の教育研究を創出する交流の促進③Community の視点から・交流の場の創出
・グローバル化への対応④Safety
安全・安心な環境の確保④Safety の視点から・安全安心な環境の実現
・歩車分離・歩車共存の環境整備⑤Sustainability
持続的な発展可能性⑤Sustainability の視点から・施設の継続的な維持管理
・環境対策の推進

FICSS 5 の基本方針
未来志向の学術研究拠点形成のための基盤づくり
学都熊本を牽引する個性と創造性のあるキャンパス形成
サスティナブル社会のモデルとなるキャンパス機能強化

64

２－３

キャンパスの備えるべき環境

キャンパスの現状と課題
キャンパス整備の課題と方向性▼

２章

整備の方向性・世界最先端に準ずる国際共同研究の拠点的施設の整備

研究拠点大学としての環境・各学部の先端的研究施設の充実
・地域の人材育成機能の環境整備

・急激な社会情勢の変化や多種・多様な社会的ニーズに対応できる教育研究施設の整備
・全学共同利用スペースの拡充
・教育研究を活性化できる国際交流の場の確保
・附属図書館等の供用施設を中心とした学修スペース等の快適な学園生活の環境確保
・多様なニーズやライフスタイルに対応する福利厚生施設の充実
・男女共同参画を推進する施設環境の充実
・経年劣化・機能劣化した施設・設備の再生
・災害に強く、安定的な支援が可能なライフラインの再生
・省エネ・環境負荷軽減など環境対策の推進
・情報化の推進、セキュリティーの強化

・地域の文化的資産である重要文化財をはじめとする歴史的建造物を中心としたシンボルゾーンの形成

地域交流・国際交流の環境

・留学生や来学者に対応した環境整備
・周辺地域と良好な環境をつくり出すバッファーゾーンの整備
・地域交流と地方創生につながる整備
・地域の福祉と健康への貢献につながる整備

Campus Master Plan

65

３章

キャンパスマスタープランの基本目標・基本方針

３－１

基本目標の設定

3-1-1

黒髪キャンパスの基本目標の設定

2013 年（平成 25 年）11 月、本学が 100 年後も輝き続ける大学であることを目指して、｢創造する森 挑戦する炎｣というコミュニケーションワードを公表した。｢創造する森｣には世界に向けた新しい価値を創り提案し続ける知の集積を図る、｢挑戦する炎｣には熱い思いでチャレンジする高い志を持つリーダーを育てる、という意図がこめられている。
これらの期待を具体化し、前章の課題に対応するために下記 3 つの｢環境づくり｣をキャンパス整備の基本目標として設定する。
（１）研究拠点大学の環境づくり
研究拠点大学としての施設の高質化とグローバル化への対応、社会の変化に対応した

五高記念館

柔軟性のある施設整備をキャンパス整備の第一の基本目標とする。さらに、黒髪キャンパスにおいては、五高記念館から工学部百周年記念館までの一帯を本学の伝統を守り育てる｢シンボルゾーン｣とし、大学の ”顔づくり ”を行う。
（２）快適な学園生活の環境づくり
学生教職員の生活の場として快適な環境を提供することをキャンパス整備第二の基本目標とする。教育・研究施設の快適性を維持・更新するとともに、黒髪キャンパスにおいては、学生会館から附属図書館を含む一帯を｢交赤門流ゾーン｣と設定し、施設および外部空間の快適性を高める。
（３）地域交流・国際交流の環境づくり「学都・熊本」の拠点として地域交流が可能
な環境、および留学生や海外からの訪問客に対応可能な環境を整えることをキャンパス整備第三の基本目標とする。黒髪キャンパスに工学部百周年記念館

おいては先述の｢シンボルゾーン｣と｢交流ゾーン｣における交流の場の充実を図るとともに、
泰勝寺、リデルライト記念館、白川といった「熊本大学黒髪キャンパス歴史地区保存整備・利活用計画案」より

キャンパス周辺の施設の利用を促すための環境も整える。

66

図 3-1

シンボルゾーンの整備イメージ

３章

キャンパスマスタープランの基本目標・基本方針
３－１

基本目標の設定

立田山
泰勝寺
リデルライト記念館

教育学部

武夫原
（運動場）

文学部

教育学部附属
特別支援学校

法学部
化学実験場

五高記念館

黒髪北Ｅ１
( 全学教育棟 )黒髪北Ｅ１( 全学教育棟 )

黒髪体育館

北地区

附属図書館
阿蘇・別府・大分学生会館
都市軸
県道 337 号
赤門

中心市街地

＊
黒髪南Ｃ１
本部 （共用棟黒髪７）
工学部研究資料館

理学部

南地区

工学部百周年記念館

工学部
FORICO

川
白
0
シンボル軸

教育・研究施設
交流ゾーン

交流施設

シンボルゾーン

管理施設

100

NN

200

300m
300

歴史的建造物（重要文化財等）＊の赤煉瓦の建物は重要文化財ではないが、熊本高等工業学校講堂（現存せず）に隣接して建造された図書館書庫

交流広場
図 3-2

Campus Master Plan

黒髪キャンパスの基本目標

67

３章

キャンパスマスタープランの基本目標・基本方針
３－１

3-1-2

本荘・大江キャンパスの基本目標の設定
黒髪キャンパス

中心市街地（白川上流）

▲
舎

宿

師

●

護

●

看

●
●
●

●

●
●

本荘北２
（医学教育図書）

●

●

●
●

●

●

●
●
●

第一立体
駐車場

●
●
●

●●

●

●

●

●●

第二立体
駐車場

●
●●

山崎記念館

●●

●●

●●

●

●

●

●

●

●

●

●

肥後医育記念館

本荘中３（国際先端医学研究拠点施設）●●● ● ● ● ● ●●

●

●

管理棟
中央診療棟

●

●

西病棟

●

●●

●

外来診療棟

●
●●

●

北地区●●

東病棟

●●

●

●

●

●●

●

●

●

▲ ●

●

●

●

●

●

●

（白川下流）

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

川 ●●●

白
熊本駅周辺

基本目標の設定

●●●●

●●●●

● ● ● ● ● ● ● ●●●●●●●●

本荘キャンパス中地区

本荘中５（発生医学研究所）

南地区
楷樹会館

こばと保育園

シンボルエリア
本荘体育館

歴史的建造物（登録文化財）

交流ゾーン
歩行者軸

暫定駐車場

教育・研究施設● ●●●●

交流施設

関係を強めたい周辺道路● ● ●● ● ● ●医学部保健学科

交流広場

●●

●

●
●●

●●

●●

●

●
●●

●●

●●

●

●●
●●

●●●

●●

●

●
●●

0

管理施設

（１）研究拠点大学の環境づくり≪本荘キャンパス≫
附属病院と教育機関が集積する北地区では、外来患者、入院患者へ｢心の通う｣病院環境を提供するとともに、臨床教育の各種プログラムに対応した機能的な環境づくりを進める。先端医療研
究施設の集積する中地区では、時代に対応した医療研究の高度化にフレキシブルに対応できるよ
うに明解な機能配置を基本として諸施設の整備・更新に対応する。南地区は保健学科の研究・教育施設の充実を図る。北地区の「山崎記念館」と中地区の「肥後医育記念館」の周辺は、細川藩時代から連綿と続く熊本の医学の歴史に触れることができる「シンボルエリア」として本荘キャンパスの顔づくりを進める。

68

●●

100
00
0

●●

３章

キャンパスマスタープランの基本目標・基本方針
３－１

基本目標の設定（２）快適な学園生活の環境づくり≪本荘キャンパス≫
北・中・南を南北につなぐ交流ゾーンを設定し、学生教職員の生活空間として快適な屋
外空間を提供するとともに、北・中地区にある福利厚生施設と南地区の楷樹会館のつながりを円滑にする。
≪大江キャンパス≫
外部にも開放されている薬用植物園から北門にかけての一帯と正門から学生食堂が入居
●●

●●

●●

●●

●●●●●●●▲●●● ●●●●●

する『蕃滋館』及び大江体育館一帯を「交流ゾー●●▲ン」として歩行者空間の快適性を高める。
（３）地域交流・国際交流の環境づくり

北門

●●

●

●

●

●

●

●

薬用植物園

宮本記念館

●●

●
●●

●

●

●

●●

薬学部
蕃滋館

●●

●●

≪本荘キャンパス≫
地域医療の拠点施設である附属病院への外
来患者への対応、先端医療研究施設への国内

大江体育館

外からの研究者の来訪への対応に応えられる

北地区

施設の充実を図る。

● 南門
正門

大江キャンパス

野球場

南地区
宿舎

薬草植物園は市民に開放し市民参加を促しながら地域交流の場としての充実をはかると運動場

ともに、『宮本記念館』を国際交流の場として町

白山≪大江キャンパス≫

充実を図る。

薬用植物園≪本荘・大江キャンパス≫N

生命科学研究部等の医療系の大学院は、医学部・薬学部の学際的な研究・教育が求めら

200
00

300
図 3-3

400

500m
500

本荘・大江キャンパスの基本目標

れるため、本荘と大江両キャンパス間の連携を強化する。さらに、周辺市街地、特に白川を超えた中心市街地のコンベンションやアフ≪大江キャンパス≫
細川藩時代の『蕃滋園』までさかのぼる薬学教育

ターコンベンションの場へ徒歩でのアクセスの伝統を継承する象徴的な空間として大江キャンパを促すために、キャンパス出入口の改善等を

ス全体を覆っている薬草と樹木を将来にわたって保行う。その結果として、白川河岸で整備が進護・育成していくとともに、それらに囲まれて薬学

む水辺の緑地帯伝いに黒髪キャンパスとのつの先端的な研究と生命倫理の哲学を培うための施設

ながりも強化され、『学都熊本』のイメージがの充実を図る。薬学の学術的な資料と精神的な心の強化されることを目指す。

拠りどころである『宮本記念館』一帯を「シンボルエリア」として大江キャンパスの顔づくりを進める。

グローバル化に対応するため、留学生や外国人研究者の宿舎を整備する。

Campus Master Plan

69

３章

キャンパスマスタープランの基本目標・基本方針
３－１

京町キャンパスの基本目標の設定
＞

3-1-3

基本目標の設定

京町キャンパス
附属中学校

校
附属小学校

N

100

200

シンボルエリア
交流ゾーン

＞

＞
＞
＞

主要歩行者動線
図 3-4

300
300m

教育・研究施設
＞＞
＞＞＞
交流施設

ｖ＞＞

＞
＞＞ ＞＞
＞

0

崖地

＞ ＞
＞＞ ＞ ＞
＞＞
＞
＞＞＞＞

＞

附属教育実践総合ｾﾝﾀｰ
附属附属教育実践総合ｾﾝﾀｰ
教育実践総合ｾﾝﾀｰ・＞＞＞＞＞＞ ＞＞＞
＞＞
＞＞＞＞
＞
＞
＞
＞
＞
＞
＞＞
＞
＞＞＞

＞
＞＞
＞
＞

＞＞＞ ＞
＞ ＞＞

＞

＞

＞＞

＞
＞

＞
＞

＞＞

＞
＞
＞＞
＞＞
＞＞ ＞
＞

＞
＞＞

管理施設

京町キャンパスの基本目標（シンボルエリアの設定）
京町キャンパスは、高さ 20 メートルほどの崖に挟まれた南北に細長い京町台の上にある。台地上を南北に走る県道四方寄（よもぎ）熊本線は旧豊前街道であり、キャンパス周辺は江戸時代の城下町であり寺も多い。1893 年（明治 26 年）に藪ノ内町から師範学校が附属小学校とともに当地に移転し、1951 年（昭和 26 年）師範学校廃止に伴い熊本大学附属中学校、同小学校となった。後に新制熊本大学教育学部は黒髪キャンパスに移転し小中学校のみが残った。附属教育実践総合セン
ターは、黒髪にあった「教育学部附属教育工学センター」が建物の建設とともに 1981 年（昭和 56 年）に当地に移転し、その後改組されて現在の名称になっている。そのような、歴史と伝統の痕跡をとどめる附属小学校正面玄関前庭および附属中学校に残る楓の大樹周辺を「シンボルエリア」とし、キャンパスの顔づくりを行う。
（交流ゾーンの設定）
教育学部「附属教育実践総合センター」と小中学校共通の園路一帯を「交流ゾーン」として外部空間の快適性、景観的なまとまりの向上を図る。
（施設整備の目標）
初等中等教育の先進的研究と教育実習校という２つの使命を担いながら『未来を担う子供たちのための、健康で伸びやかな環境の創造』を施設整備の目標とする。

70

３章

キャンパスマスタープランの基本目標・基本方針
３－１

3-1-4

基本目標の設定

城東町キャンパスの基本目標の設定
信愛女学院
六工橋

城東町キャンパス
城東キャンパス
附属幼稚園

千葉城跡（熊本城城域）

上
上
通
通
り
商
商
店
店
街
街

千葉城橋

N
100

200

500
500m
300m

熊本ホテルキャッスル

シンボルエリア

国道３号

0
文教の地「藪ノ内」の歴史を今にとどめる大楠

教育・研究施設
交流施設

交流ゾーン

図 3-5

管理施設
城東町キャンパスの基本目標（シンボルエリアの設定）
坪井川と国道３号線に挟まれた上通地区の一角を占める。付近には現在も文教施設が多く、現ホテルキャッスル周辺の通称『藪ノ内』と呼ばれる一帯は熊本の「文教発祥の地」である。そのような歴史的な背景を象徴し、坪井川対岸の熊本城域の緑および天守閣の景観を借景として坪井川に沿った運動場のシンボル樹木である大楠の周辺一帯をシンボルエリアとし、キャンパスの顔づくりを行う。
（施設整備の目標）
幼稚園教育の先進的研究と教育実習校という２つの使命を担いながら『未来を担う子供たちのための、健康で伸びやかな環境の創造』を施設整備の目標とする。

Campus Master Plan

71

３章

３－２
3-2-1

キャンパスマスタープランの基本目標・基本方針

施設・ゾーニング計画の基本方針
黒髪キャンパスの施設・ゾーニング計画の基本方針

キャンパス内の建物と外部空間、さらにはキャンパス外との関係について、基本目標に沿った整備と維持・管理を行っていくために、以下の５つのゾーンを設定する。
（１）教育・研究ゾーンの形成
県道 337 号をはさんで北側に位置する文学部・法学部・教育学部等のある黒髪北キャンパスと南側に位置する理学部・工学部等のある黒髪南キャンパスにおいて、教育・研究施設の集積するエリアにそれぞれ教育・研究ゾーンを設定する。各学部は独自のアドミッションポリシー（入学者受け入れ方針）を設定して各学部の特色と社会的役割（ミッション）を明らかにしている。これら各学部のミッションを汲み取りながら、キャンパス内の教育・研究施設と支援施設の充実を図っていく。
（２）交流ゾーンの形成
黒髪北キャンパスの学生会館や附属図書館を含む一帯を北の｢交流ゾーン｣と設定し、教育・研究支援施設である附属図書館や黒髪体育館も含め全学的な交流の場としての整備を図る。また黒髪南キャンパスの赤煉瓦建物、工学部研究資料館、百周年記念館を含む一帯を南の｢交流ゾーン｣と設定し、学生の交流施設である黒髪南Ｃ１や本部も含めて同じく全学的な交流の場としての整備を図る。施設整備に当たっては建物と外部空間の一体化、交流広場の整備に配慮する。南地区の FORICO はゾーンから離れているが動線計画や広場の整備等で交流を促進するように配慮する。
（３）管理ゾーンの形成
全学の本部が黒髪南キャンパスにあり、管理ゾーンの主エリアと位置づけられる。加えて、黒髪キャンパスでは、敷地の外周部に管理施設や倉庫等が分散していることから、それらの施設を配置するゾーンとして敷地の外周部および敷地境界部を積極的に管理ゾーンと位置づける。
以上の３ゾーンはフレームワークプランに示される主要３ゾーンであるが、黒髪地区の基本目標の設定から以下の２つのゾーンを特別ゾーンとして加える。
（４）シンボルゾーンの形成
五高記念館から県道を越えて工学部百周年記念館までの一帯を｢シンボルゾーン｣と位置づけ、ここを日常的に訪れる学生教職員及び外部からの来訪者に対して本学の歴史と伝統を喚起する場となるような整備を図る。
（５）バッファーゾーン（緩衝地帯）の形成
キャンパスの敷地外周部は管理施設や倉庫等を配置する場所となる（前出｢管理ゾーン｣）とともに、キャンパスを取り巻く周辺環境から本学の姿として眼に映る箇所でもある。そこで、周辺道路等と本学の緑・塀・石垣・門等の境界要素が一帯となり、景観形成等を行っていくべきバッ
ファーゾーン（緩衝地帯）として設定する。

72

３章

キャンパスマスタープランの基本目標・基本方針
３－２

施設・ゾーニング計画の基本方針

教育学部
武夫原
（運動場）
文学部

教育学部附属
特別支援学校

法学部
化学実験場

五高記念館

北地区

五高記念館

黒髪北Ｅ１
（全学教育棟）

黒髪体育館
シンボル軸

学生会館

附属図書館

都市軸
県道 337 号

阿蘇・別府・大分

中心市街地

赤門

附属図書館

黒髪南Ｃ１
本部 （共用棟黒髪７）

赤煉瓦建造物

暫定駐車場
（ＥＸＴ）

南地区

工学部
百周年
記念館

工学部研究資料館
理学部

工学部

赤門

FORICO

教育・研究ゾーン

シンボルゾーン

交流ゾーン

バッファーゾーン

管理ゾーン

交流広場

都市軸
工学部百周年記念館

図 3-6

黒髪キャンパスの施設・ゾーニング計画の基本方針

Campus Master Plan

73

３章

キャンパスマスタープランの基本目標・基本方針
３－２

3-2-2

施設・ゾーニング計画の基本方針

本荘キャンパスの施設・ゾーニング計画の基本方針
北地区（１）教育・研究ゾーンの形成
本荘北３（医学総合研究棟）
本荘北２（医学教育図書棟）
看護師宿舎

北地区は基礎医学・臨床医学の教育
研究機能、中地区は先端的研究機能、

本荘北１（臨床研究棟）

病棟

南地区は保健教育・研究機能を集約し、本荘北４（基礎医学研究棟）

国際的な医学研究拠点を形成する。

中央診療棟
外来診療棟

駐車場

（２）交流ゾーンの形成

管理棟

北地区は外来診療と教育研究機能が複雑に複合するため、各部門間の人の動きを円滑にし、快適なキャンパス生

駐車場
山崎記念館
駐車場

活を維持するための癒しの空間として交流ゾーンを設定する。中地区は研究施設の中央を南北に貫くモール一帯を

産業道路

交流ゾーンとし、南地区は学生食堂の入居する楷樹会館一帯を交流ゾーンとする。
（３）管理ゾーンの形成
北地区では管理施設や倉庫等は敷地奥の白川側

肥後医育記念館
暫定
駐車場
（ＥＸＴ）

暫定
駐車場
（ＥＸＴ）

本荘中３
（国際先端医学研究拠点施設）

本荘中１（生命資源研究・支援センター
動物資源開発研究施設本館）

本荘中６（生命資源研究・支援センター
RI 総合施設、遺伝子実験施設）

本荘中２（エイズ学研究センター、生命資源研究・支援センター、動物資源開発研究施設新館）
本荘中５（発生医学研究所）に集約し、中地区では敷地南西隅に集約する。北

中地区

地区外来診療棟南側の管理棟に医学部附属病院事
務管理部門を置く。

南地区（４）シンボルエリアの形成

楷樹会館

北地区「山崎記念館」、中地区「肥後医育記念館」

本荘体育館

一帯をシンボルエリアと位置づけ、熊本における

本荘南３（保健学科Ｅ棟）

医学の歴史を学び未来の生命科学を展望するエリ

こばと保育園
駐車場

アとなることを目指す。
グラウンド

本荘南１
（保健学科ＡＢＣ棟）（５）バッファーゾーン（緩衝地帯）の形成
キャンパスの敷地外周部をバッファーゾーンとして周辺市街地との緩衝地帯として緑化等の整備を行う。特に、産業道路の両側は、医学部キャン
パスの認知度を視覚的に高める重要な要素である
ため、道路の街路樹と一体的な景観を成すことを
目指す。

74

図 3-7

本荘キャンパスの施設・ゾーニング計画の基本方針

３章

キャンパスマスタープランの基本目標・基本方針
３－２

3-2-3

施設・ゾーニング計画の基本方針

大江キャンパスの施設・ゾーニング計画の基本方針（１）教育・研究ゾーンの形成
薬草に囲まれたキャンパスに単一学部の研究

電車

通り

教育施設が集積する、という特徴を活かし、臨床と創薬研究に取組むための教育・研究ゾーンの形成を図る。

北門（２）交流ゾーンの形成
在学生・教員・ＯＢ・外部研究者がキャンパス内で交流を促進するとともに、市民や観光客

大江Ｃ２（実験研究棟）大江Ｅ１（総合研究棟）が植物と生命科学に接するため、北門、正門か
薬用植物園

大江Ｃ１
（薬学部本館）

蕃滋館
大江体育館
宮本記念館

ら薬用植物園へのアプローチを交流ゾーンとして設定する。正門側の交流ゾーンは、蕃滋館、
大江体育館を含み宮本記念館までの一帯を交流ゾーンとする。

駐車場
正門

北地区

（３）管理ゾーンの形成
キャンパス敷地の外周部に管理施設や倉庫等

野球場を配置する管理ゾーンを設定する。大江Ｃ１に

南地区

薬学部事務管理部門を置く。

運動場

老朽化が著しい白山町宿舎については、グ
ローバル化に対応した施設に有効活用すること

薬用植物園を検討する。
（４）シンボルエリアの形成
図 3-8

大江キャンパスの施設・ゾーニング計画の基本方針

宮本記念館一帯をシンボルエリアと位置づけ、熊本における薬学の歴史を学び未来の生命

教育・研究ゾーン

シンボルエリア交流ゾーン

バッファーゾーン

管理ゾーン（５）バッファーゾーン（緩衝地帯）の形成
キャンパスの敷地外周部をバッファーゾーン

交流広場（本荘キャンパス）
外来・診療ゾーンとして周辺市街地との緩衝地帯として緑化等の整備を行う。キャンパスの外周全体を覆ってい都市軸（大江キャンパス）
薬用植物園

科学を展望するエリアとなることを目指す。

る、散策をしながら薬草を観察できる木立を保護育成する。

Campus Master Plan

75

３章

キャンパスマスタープランの基本目標・基本方針
３－２

3-2-4

施設・ゾーニング計画の基本方針

京町キャンパスの施設・ゾーニング計画の基本方針

福岡方面

第２グラウンド附属中学校グラウンド

テニスコート

附属小学校プール

楓の大樹
県道熊本・四方寄線

附属小学校
多目的ホール

附属中学校

附属小学校
グラウンド
附属教育
実践総合
センター
附属
駐車場 中学校
プール

附属小学校

駐車場
附属小学校前庭

図 3-9

京町キャンパスの施設・ゾーニング計画の基本方針

熊本城（１）教育・研究ゾーンの形成
正門から伸びる構内道路を境に東を附属小学校、西を附属中学校としてゾーン形成する。
（２）交流ゾーンの形成
正門から伸びる構内道路一帯、附属小学校と附属中学校の間のゾーンを交流ゾーンとする。
（３）管理ゾーンの形成
駐車場は、周辺道路及び出入口の至近距離に配置し、校内への自動車の進入を抑制する。
以上の３ゾーンはフレームワークプランに示される主要３ゾーンであるが、京町地区の基本目標の設定から以下の２つのゾーンを特別ゾーンとして加える。
（４）シンボルエリアの形成
歴史的な遺構の残る小学校前庭一帯および中学校グラウンドの楓の大樹周辺をシンボルエリアとして設定し、伝統ある附属小中学校の歴史を顕彰するとともに、教育学の未来を展望する教育学研究者の心の拠りどころとする。
（５）バッファーゾーン（緩衝地帯）の形成
敷地外周部は周辺市街地との緩衝地帯となるバッファーゾーンとし、樹木の育成と管理を行う。

76

３章

キャンパスマスタープランの基本目標・基本方針
３－２

3-2-5

施設・ゾーニング計画の基本方針

城東町キャンパスの施設・ゾーニング計画の基本方針

シンボルエリア交流ゾーン

バッファーゾーン

管理ゾーン

交流広場

城東町上林町第１号線

教育・研究ゾーン

プール
駐車場

附属幼稚園施設

運動場

楠の大樹

都市軸

図 3-10

城東町キャンパスの施設・ゾーニング計画の基本方針（１）教育・研究ゾーンの形成
運動場を取り囲むように幼稚園施設と隣棟間育成園、プール等の教育・研究ゾーンを設定する。
（２）交流ゾーンの形成
運動場を多目的な交流の場となる交流ゾーンとする。
（３）管理ゾーンの形成
自動車進入口から間近のゾーンに駐車場を集約する。
以上の３ゾーンはフレームワークプランに示される主要３ゾーンであるが、城東地区の基本目標の設定から以下の２つのゾーンを特別ゾーンとして加える。
（４）シンボルエリアの形成
運動場片隅にある楠の大樹周辺を、幼稚園全体のシンボルゾーンとして顕彰する。
（５）バッファーゾーン（緩衝地帯）の形成
敷地外周部は周辺市街地との緩衝地帯となるバッファーゾーンとして、樹木の育成と管理を行う。特に、隣接する住宅地の間は緩衝緑地の管理に努める。

Campus Master Plan

77

３章

３－３
3-3-1

キャンパスマスタープランの基本目標・基本方針

動線計画の基本方針
黒髪キャンパスの動線計画の基本方針

整備対象を点・線・面に対応してとらえた場合、前出のゾーニングと後出の景観計画とを結びつけ総合的な整備効果を図るためには｢線｣の展開である動線計画が重要となる。
｢キャンパス交通計画｣を基本としながら動線計画の基本方針を立案する。
（１）歩行者専用動線の形成
歩行者の動線をキャンパス内のアクティビティ（人の動き）の基本とする。県道をまたぎ北地区と南地区を南北につなぐシンボル軸を歩行者動線の骨格とし、供用施設の集積する交流
ゾーンとも歩行者の主要動線で結ぶ。さらに、シンボルゾーンと各学部を結ぶアクティビティも可能な限り歩行者専用動線で結ぶ。
（２）歩行者・自転車共存動線の形成
自転車動線は、出入口から教育・研究ゾーンの各学部までの乗り入れは可能とするが、シンボルゾーンへの乗り入れは規制する。
駐輪場の配置については、歩行者動線を優先させて、教育・研究ゾー
ン各学部のニーズに応じた配置計画とする。
（３）主要な自動車動線の形成
キャンパス内の動線は歩行者の動き（動線）を基本とするが、物流等のサービスと駐車のための自動車の動線確保も不可欠である。そこで、自動車の主要動線はキャンパス敷地の外周部をループ状に回し、可能な限り歩行者・自転車動線と交差しないように配慮する。
駐車場の配置は、ループ状に回した自動車動線に近い位置に配置する。

五高記念館へ至るサインカーブ道路（４）出入口の改善と強化
北地区と南地区を連絡する出入口の安全性の向上と歩行者動線の連続化を図り、黒髪キャン
パスとして両地区の一体化を図る。同時に、立田山方面、白川方面への出入口の環境整備により、周辺の自然及び歴史的資源へのアクセスを強め、黒髪キャンパスと一体となった学都熊本のハイライトゾーンを形成する。

78

３章

キャンパスマスタープランの基本目標・基本方針
３－３動線計画の基本方針

立田山

教育学部

Ｐ
文学部 法学部

五高記念館
シンボルゾーン

北地区

教育学部附属
特別支援学校

化学実験場

武夫原
（運動場）

Ｐ

黒髪北Ｅ１
（全学教育棟）

Ｐ
交流ゾーン

Ｐ

学生会館

附属
図書館

中心市街地

都市軸
県道 337 号

赤門

Ｐ
交流ゾーン
工学部
百周年
記念館

南地区

阿蘇・別府・大分

Ｐ

本部

工学部
百周年
記念館

黒髪南Ｃ１
（共用棟黒髪７）

工学部
研究資料館

理学部

Ｐ

工学部

Ｐ
Ｐ

FORICO

Ｐ

白川
歩行者専用動線

シンボルゾーン

都市軸
周辺道路

歩行者・自転車共存動線

交流ゾーン

主要な自動車動線（歩行者・自転車共存）

主要出入口
図 3-11

サブ出入口

黒髪キャンパスの動線計画の基本方針

Campus Master Plan

79

３章

キャンパスマスタープランの基本目標・基本方針
３－３

中心市街地へ

3-3-2

動線計画の基本方針

本荘キャンパスの動線計画の基本方針
新世継橋（１）歩行者動線の形成

白川

産業道路から北地区、中地区
へのアプローチを主要入口とし、北地区、中地区、南地区間の歩特別高圧受電棟
サービス自動車動線

行者動線の連続性を強化し、１つのキャンパスとして３地区の一体化を図る。

本荘北４（基礎医学研究棟）

外来診療棟

Ｐ

Ｐ

管理棟

（２）自転車動線の共存
自転車は、キャンパス全体で自動車・歩行者との共存とする

看護師宿舎

駐輪場

山崎記念館

が、駐輪場の集中する北地区メ

北地区

Ｐ

イン出入口周辺において歩行者
産業道路の安全性確保に配慮する。
肥後医育記念館（３）主要な自動車動線
北地区では、外来者用の大規模駐車場の円
滑な運営と出入口付近での混雑解消を図る。
外来自動車動線の先に白川側に集中する管理施設へのサービス動線をループ状に回す。
中地区では、敷地外周部に自動車動線を回

Ｐ

Ｐ

本荘中３
（国際先端医学研究拠点施設）

本荘中１（生命資源研究・支援センター
動物資源開発研究施設本館）
本荘中２（エイズ学研究センター、生命資源研究・支援センター、動物資源開発研究施設新館）
本荘中５（発生医学研究所）

本荘中６（生命資源研究・支援センター
RI 総合施設、遺伝子実験施設）

弓道場
サークル棟

中地区

し歩行者動線と交差しないようにする。南地
区では、歩行者自転車動線をキャンパス全体
をつなぐ主軸として際立たせるために、自動車動線を外周部に回す。

南地区

楷樹会館

本荘南３
（保健学科Ｅ棟）

本荘体育館

Ｐ

駐輪場

（４）出入口の強化

こばと保育園北地区と中地区、中地区と南地区を連絡する出入口で歩行者動線の連続化を図り、１つ

本荘南１（保健学科ＡＢＣ棟）のキャンパスとして３地区の一体化を図る。
隣接する小松原公園、西原公園、白川と連西原公園携したサブ出入口の環境整備を行い、学生・教職員の生活環境の向上を図る。

80

図 3-12

本荘キャンパスの動線計画の基本方針

小松原公園

中央診療棟

本荘北３
（医学総合研究棟）
本荘北２
東病棟（医学教育図書棟）
本荘北１
西病棟（臨床研究棟）

３章

キャンパスマスタープランの基本目標・基本方針
３－３

3-3-3

動線計画の基本方針

大江キャンパスの動線計画の基本方針
中心市街地へ

電車

通り

本荘キャンパスへ（１）歩行者動線の形成
周辺市街地との積極的な連携とキャンパスの存在を外へ向けて主張するために北側・電車通り側の北門の積極利用を促し、

北門
大江Ｗ２（共同実験棟）●●●●●●●●●●●

薬用植物園

大江Ｃ１
（薬学部本館）

Ｐ

蕃滋館
大江体育館

宮本記念館

●●●●●●●●●●●●●●●●●

大江Ｗ１（薬学部動物舎）

大江Ｃ４（薬学部講義棟）（薬学部講義棟（薬学部講義棟）●●●●●●●●●●●●●●●

北地区

正門

本荘キャンパスへ

南側正門とをつなぐ明確な歩行者軸を形成する。
同時に、本キャンパス固有の資源である
薬用植物園を囲む樹間散策路を北門、正門と明確に結ぶ。

（２）自転車動線の共存
駐輪場を講義棟近くに配置し、南北の門から自動車動線と共用しながら自転車動線を誘導する。

南地区
野球場（３）主要な自動車動線

運動場

駐車場は本館玄関前に集約し、研究棟周りへの車両の進入を防ぐ。

薬用植物園（４）出入口の強化
図 3-13

大江キャンパスの動線計画の基本方針

北地区と南地区を連絡する出入口で歩行者動線の連続化を図り、１つのキャンパス
として両地区の一体化を図る。

歩行者専用動線（本荘地区）
外来歩行者動線
歩行者・自転車共存動線

シンボルエリア

交流ゾーン

（南地区）
南地区については、薬学部の将来のエク

主要な自動車動線（歩行者・自転車共存）（本荘キャンパス）
駐車場を通過する
サービス自動車動線
外来自動車動線

主要出入口

ステンションゾーン（機能拡大用地）の性格を持つため、積極的な動線計画は立てな

サブ出入口

い。

● ● ● ●（大江キャンパス）

都市軸

樹間散策路

周辺道路

Campus Master Plan

81

３章

キャンパスマスタープランの基本目標・基本方針
３－３

3-3-4

動線計画の基本方針

京町キャンパスの動線計画の基本方針

福岡方面
附属中学校
グラウンド

附属小学校
プール

保存樹
楓の大樹

附属中学校
プール

▲

附属小学校
体育館

附属小学校
多目的ホール

附属中学校校舎
附属教育
実践総合
センター

Ｐ

県道熊本・四方寄線

附属中学校
体育館

附属中学校校舎
附属中学校玄関

管理用動線

附属小学校校舎
附属小学校玄関

附属小学校
グラウンド

▲

Ｐ

熊本城
図 3-14

京町キャンパスの動線計画の基本方針（１）歩行者専用動線の形成
正門から附属中学校玄関までの交流ゾーンに沿った園路歩道を歩行者動線の主軸として、附属小学校側、附属中学校側でそれぞれに校舎を囲む歩行者動線を確保する。
附属小学校玄関前の門は登下校時のみ開門し児童の通行に資する。
（２）歩行者・自転車共存動線の形成
キャンパス内では自転車は押して歩行者との共存動線とする。
（３）主要な自動車動線の形成
自動車の駐車は正門から入ったすぐ左側の駐車場に集約し車両の進入を極力抑えて児童生徒の安全を図る。駐車場の不足分は農園の一部を利用転換して補う。
小中学校玄関前の車回し、および附属小学校多目的ホールへの車両動線は確保するが、搬出入車を除く用務車は駐車場に車を置き、内部へ自動車を進入させない。
県道熊本・四方寄線のサブゲートからの進入は工事等管理用車両の動線とする。

82

３章

キャンパスマスタープランの基本目標・基本方針
３－３

3-3-5

動線計画の基本方針

城東町キャンパスの動線計画の基本方針

附属幼稚園
プール

Ｐ

シンボルエリア

歩行者・自転車共存動線

城東町上林町第１号線

歩行者専用動線

管理遊戯室
附属幼稚園玄関

▲

保存樹
楠の大樹

交流ゾーン

保育室
Ａ棟
Ｂ棟

主要な自動車動線（歩行者・自転車共存）
管理用（自動車）動線

主要出入口

都市軸

サブ出入口

周辺道路
図 3-15

城東町キャンパスの動線計画の基本方針（１）歩行者専用動線の形成
坪井川に沿った市道城東町上林町第１号線から運動場の縁を周回する歩行者専用動線を確保
し、シンボルエリアである楠の大樹や交流ゾーンとなる運動場を一望する視点を、園児、職員および来訪者が共有する。
周辺道路からのサブゲートは通常時は閉門するが、避難等非常時の対応には備える。
（２）歩行者・自転車共存動線の形成
自転車は北側のサブゲートから進入し、駐輪場に駐輪し、他のゾーンには進入しない。
（３）主要な自動車動線の形成
自動車は北側のサブゲートから進入し、駐車場に駐車し、他のゾーンには進入しない。

Campus Master Plan

83

３章

３－４
3-4-1

キャンパスマスタープランの基本目標・基本方針

景観計画の基本方針
黒髪キャンパスの景観計画の基本方針

熊本大学黒髪キャンパスは、立田山と白川という熊本市の都市景観の骨格となる景観資源に隣接し、学都・熊本の拠点としてふさわしい位置にある。そのような立地条件を活かし、キャンパ
ス内外の景観が一体となって熊本の都市景観に寄与することを景観整備の基本とする。

（１）バッファーゾーンの景観整備
キャンパス外周帯をバッファーゾーン（緩衝地帯）として、緑地の積極的な管理等による景観整備を進める。乱雑になりがちな管理施設や倉庫等の視覚的な秩序と景観的な調和を図り、樹木等を用いた環境整備を施す。北キャンパスの北及び東側接道部では、自治体と共同して外周道路の安全快適な歩行者路を確保することを検討する。同様に南キャンパスの白川河畔においても、河川管理者等と共同してキャンパスと白川との親和性を強めることを検討する。また、
県道 337 号に面した北および南キャンパスの接道部では、門・石垣・土塁・樹木等を用いて黒髪キャンパス固有の大学の顔づくりに努める。

（２）緑の維持・保全・管理
平成 24 年度策定の｢キャンパス緑地管理ガイドライン｣に基づき、キャンパス内の大樹を保全し、地域固有の風土に即した草木の維持・管理を行い、キャンパス内の良好な景観および環境を形成するとともに、｢森の都｣熊本の緑の拠点づくりに寄与するような整備に努める。

（３）歴史・自然を感じる眺望景観の整備
県道 337 号に沿う東西軸は、黒髪キャンパスの接道要素および、道路、歩道によって景観が形成される。それらが一体となり「森の都の大学」のイメージを喚起するような整備を行う。また、キャンパス内におけるシンボルゾーンでは五高記念館、工学部百周年記念館等のキャンパスを代表する主要建物、サインカーブや広場に見合った舗装、植栽、街灯、サイン等の整備を行い、それらが一体となった景観形成を図るとともに、景観を認識するための視点場を整備する。

（４）景観スポットの強化
五高記念館や工学部百周年記念館のようなキャンパスを代表する景観とともに、記念碑や彫刻、各学部の正面玄関、赤煉瓦の黒髪南Ｃ10（共用棟黒髪４）や黒髪南Ｃ１（共用棟黒髪７）のような小規模だが特徴のある建物、利用する学生・教職員も風景の一部となっている広場等、景観整備を行うことによってキャンパスの魅力を高めるような場所が数多くある。そのような場所をここでは「景観スポット」と呼び、景観の対象物とともに歩行者路や植栽等周囲の環境とが、景観を認識する人の眼にバランスよく映るような総合的な整備を図る。

84

３章

キャンパスマスタープランの基本目標・基本方針
３－４

景観計画の基本方針

教育学部
武夫原
（運動場）

文学部

立田山を背景にした五高記念館への眺望

五高記念館

★

立田山への眺望

黒髪北Ｅ１（全学教育棟）★

■★

教育学部附属
特別支援学校

化学実験場

シンボルゾーン

北地区

法学部

★

交流ゾーン
附属
図書館

学生会館

■

★

本部

★
工学部 工学部研究資料館
百周年
記念館

★

都市軸に沿った眺望

交流ゾーン
理学部

工学部

景観スポット 龍南健児の像■
白川・阿蘇への眺望

シンボル軸
大樹、緑の保全（歩行者専用動線）

都市軸
バッファーゾーンの形成（都市軸・立田山・白川）■

南地区

銀杏並木の先の金峰山への眺望■

百周年記念館への眺望

阿蘇・別府・大分

■

中心市街地

都市軸

■

都市軸に沿った眺望｢森の都の大学｣
イメージの喚起

視点場と眺望景観の方向

景観スポット

白川・阿蘇への眺望
図 3-16

Campus Master Plan

黒髪キャンパスの景観計画の基本方針

85

３章

キャンパスマスタープランの基本目標・基本方針
３－4

3-4-2

景観計画の基本方針

本荘キャンパスの景観計画の基本方針
新世継橋（１）バッファーゾーン（緩衝地帯）

白

川

北地区

の景観整備
白川緑地と呼応した眺望

は、管理施設や倉庫等との調和を

本荘北２（医学教育図書棟）

図りながら白川緑地と呼応した眺
外来者アプローチの眺望■

望景観を形成する。

小松原公園

■

■

北地区の白川に面した一帯で■公園と調和した
エントランス景観の形成

外来診療棟正面
玄関への眺望北地区東側のサブゲート、南地
区南側のサブゲートは隣接する都市公園と調和したエントランス景観の形成を図る。
山崎記念館

プロムナードビスタの眺望
焦点は医学教育図書館
焦点は医学教育図書棟

入口における景観の連続化を進■め、本荘キャンパスの連続一体化■■

口、中地区と南地区を連絡する出都市軸に沿った眺望
産
産業道路

都市軸に沿った眺望

■

を図る。

■

北地区と中地区を連絡する出入プロムナード 肥後医育記念館に沿った眺望（２）緑の維持・保全・管理
プロムナードに沿った眺望山崎記念館前（北地区）のシンボル樹木をはじめとするキャンパス内の樹木を保全し、緑の維持管理を行い良好な景観および環境を形成する。

（３）歴史・自然を感じる眺望景観の整備

望景観を形成する。

■
■

楷樹会館

本
本荘体育館

キャンパス内においても、北地区、中地区のプラムナードに沿った眺望を並木に
よって強調する。

☆井手沿いの水辺
交流
ゾー
ン
に
沿っ
た眺
望

を育成し、街路樹と一体となった都市軸眺

中地区

☆

井出
沿
い
の水
辺

北地区、中地区の産業道路に面した樹木

中地区
南地区
出入口の
入口の
連携を
強める

南地区
南

こばと保育園本荘南１（保健学科ＡＢＣ棟）（４）景観スポットの強化
キャンパス内に点在する記念碑、慰霊碑

西原公園

等周辺の環境を美化し、景観スポットとして顕彰する。

86

図 3-17

公園と調和した
エントランス景観の形成

本荘キャンパスの景観計画の基本方針

３章

キャンパスマスタープランの基本目標・基本方針
３－４

3-4-3

景観計画の基本方針

大江キャンパスの景観計画の基本方針（１）バッファーゾーン（緩衝地帯）の景観整備
敷地外周部は周辺市街地との緩衝地帯であると電車の保全・維持・管理によって敷地外周部の門や塀、■都市軸からの眺望

同時に管理施設や倉庫等の設置場所でもある。緑通り

管理施設等の景観的な調和を図る。

（２）緑の維持・保全・管理

北門

北地区

正門前の楠の大樹をはじめとするキャンパス内■■
薬草園への眺望
野草園への眺望

薬草園（薬用植物園）

楠の大樹■■

薬草園への眺望
野草園への眺望■南地区

維持管理を行い、キャンパス内の良好な景観および環境を形成するとともに、「森の都」熊本の緑の拠点づくりに寄与するような整備に努める。

藩滋館
大江体育館

宮本記念館
キャンパス外観の眺望の大樹を保全し、地域固有の風土に即した草木の（３）歴史・自然を感じる眺望景観の整備
北門からのアプローチは都市軸である電車通り

正門から見通せる。大江キャンパスの存在感を高める
ために、このアプローチ道路の並木道を強調し、焦点となる北門とその先にあるロータリーの樹木

野球場が象徴的な景観を形成することを促す。

運動場

薬草園（薬用植物園）と宮本記念館を核として、薬用植物園

キャンパス全体が地域に開放された「薬草パーク」となるような景観整備を進める。

図 3-18大江キャンパスの景観計画の基本方針（４）景観スポットの強化
正門から宮本記念館周辺および北門周辺にある

都市軸
シンボル軸

大樹、緑の保全
景観スポット記念碑等の環境整備によって、散策しながら熊本大学の歴史を顕彰できる場となるように努める。

■

メイン出入口
視点場と眺望景観の方向
サブ出入口
バッファーゾーンの形成（都市軸・周辺道路・白川）

Campus Master Plan

87

３章

キャンパスマスタープランの基本目標・基本方針
３－4

3-4-4

景観計画の基本方針

京町キャンパスの景観計画の基本方針
福岡方面

都市軸（県道四方寄熊本線）

附属中学校グラウンド

西山への眺望

シンボル樹
楓の大樹

■

京町台地の上にある
歴史ある文教地区のイメージ喚起附属中学校
玄関

門からの正面眺望

附属中学校校舎

附属小学校プール

附属中学校プール

附属小学校
校舎

■
■

■

附属小学校
グラウンド

附属小学校
玄関

■
■

歴史的眺望
都市軸からの眺望
熊本城
図 3-19

京町キャンパスの景観計画の基本方針（１）バッファーゾーンの景観整備
敷地外周部は周辺市街地との緩衝地帯であると同時に管理施設や倉庫等の設置場所でもある。緑の保全・維持・管理によって敷地外周部の門や塀、管理施設等の景観的な調和を図る。
県道四方寄熊本線沿いの樹木は、落ち葉に考慮した剪定管理を行いながら、都市軸の景観形成に寄与し、当キャンパスの存在を喚起するよう配慮する。

（２）緑の維持・保全・管理
附属中学校グランド端にあるシンボル樹木（楓の大樹）をはじめとするキャンパス内の樹木を保全し、緑の維持管理を行い良好な景観および環境を形成する。

（３）歴史・自然を感じる眺望景観の整備
京町台の台地景観を体験できる附属中学校グラウンドから西山への眺望景観を確保するために敷地西側の樹木は低く剪定する。

（４）景観スポットの強化
附属小学校玄関前、附属中学校西校舎西の記念碑等の周辺環境を美化し、景観スポットとして顕彰
する。

88

３章

キャンパスマスタープランの基本目標・基本方針
３－４

3-4-5

景観計画の基本方針

城東町キャンパスの景観計画の基本方針

幼稚園
プール

Ｐ
管理遊戯室

都市軸

■

バッファーゾーンの形成（都市軸・周辺道路）

視点場と眺望景観の方向▲
保存樹への眺望

保存樹

運動場 楠の大樹

保育室
Ａ棟
Ｂ棟

■

城東町上林町第１号線

大樹、緑の保全シンボル軸

附属幼稚園玄関■

熊本城への眺望

保存樹への眺望■■

景観スポット

図 3-20

城東町キャンパスの景観計画の基本方（１）バッファーゾーンの景観整備
敷地外周部は周辺市街地との緩衝地帯であると同時に管理施設や倉庫等の設置場所でもある。
緑の保全・維持・管理によって敷地外周部の門や塀、管理施設等の景観的な調和を図る。

（２）緑の維持・保全・管理
グランド端にある保存樹（楠の大樹）をはじめとする園内の樹木を保全し、緑の維持管理を行い良好な景観および環境を形成する。

（３）歴史・自然を感じる眺望景観の整備
運動場から熊本城の圧倒的な緑地景観の眺望は、当キャンパスの持つ歴史的背景を喚起するとともに坪井川およびキャンパス内の緑と一体となって「森の都」熊本の景観を形成する。運動場
から熊本城への眺望、園内各所から保存樹への眺望を将来にわたって保全・継承する。

（４）景観スポットの強化
運動場隅、保育室周りの手づくり遊具は、園児の情操を育てるための有効な手段であり、景観スポットとしても保全管理し、周辺環境の美化に努める。

Campus Master Plan

89

４章

部門別計画

４－１
4-1-1

施設・ゾーニング計画（建物配置計画）
黒髪キャンパスの施設・ゾーニング計画（建物配置計画）（１）教育・研究ゾーン
北地区においては文学部、法学部、教育学部の教育・研究施設の充実を図る「教育・研究
ゾーン」、南地区においては理学部、工学部の教育・研究施設の充実を図る「教育・研究ゾーン」と設定する。北地区における黒髪北Ｅ１、附属図書館、保健センター等の教育・研究支援施
設も全学的な教育・研究機能の充実を図るべき施設として「教育・研究ゾーン」に含める。
同じく北地区の武夫原（運動場）、黒髪体育館、プールも教育・研究機能の充実を図るべき施設として「教育・研究ゾーン」に含める。
（２）交流ゾーン
北地区の学生会館から附属図書館周辺にかけての一帯を、学生・教職員の交流を促進する「交流ゾーン」と設定する。南地区においては、赤門向かい側の門周辺から本部周辺にかけての東西に伸びる一帯を学生・教職員の交流を促進する「交流ゾーン」と設定する。
教育・研究施設群の中に点在する広場や FORICO については、上記の連続一体的なゾーンには含まれていないが、学生・教職員の交流を促進するための施設として位置づける。
（３）管理ゾーン
全学の管理部門である本部と門等の管理施設の点在するキャンパス外周部を管理機能の充実を図る「管理ゾーン」と設定する。駐車場の配置は人とモノの動きに重要な役割を果たす
一方、歩行者の動きや景観面の阻害要因にもなるという側面を持つことから「管理ゾーン」に加え、キャンパス全体のバランスある管理を行う。
（４）シンボルゾーン
五高記念館から工学部百周年記念館までの北地区・南地区にまたがる南北のゾーンを大学を象徴する「シンボルゾーン」と設定する。東西に連続する「交流ゾーン」と連携によって活発な交流を促し市民等学外からの利用者のニーズにも応える。
（５）バッファーゾーン（緩衝地帯）
キャンパスの敷地外周部に、キャンパス外側の土地利用とのなじみをよくするための「バッファーゾーン」を設定する。北地区と南地区の間を通る県道沿線は大学キャンパスと都市間を移動する人との接点であること、北地区の北及び東側は立田山自然公園へのアプローチ道路であり周辺住宅地との接点であること、南地区南側は雄大なオープンスペースの白川河川敷に面していることに配慮した整備を促進する。

90

４章
４－１

部門別計画

施設・ゾーニング計画（建物配置計画）

立田山

教育学部

文学部
附属特別支援学校

法学部
武夫原

北地区

（運動場）
五高記念館
黒髪北Ｅ１
（全学教育棟）

黒髪体育館
附属
図書館

保健
センター

学生会館
プール

県

赤門

道

阿蘇・別府・大分

本部

中心市街地

理学部
工学部
百周年
記念館

南地区
FORICO
工学部

白教育・研究ゾーン

教育・研究施設

交流ゾーン

交流施設

管理ゾーン

管理施設

川

シンボルゾーン
0

100

200

300m

バッファーゾーン

図 4-1

Campus Master Plan

黒髪キャンパスの施設・ゾーニング計画

91

４章
４－１

4-1-2

部門別計画

施設・ゾーニング計画（建物配置計画）

本荘キャンパスの施設・ゾーニング計画（建物配置計画）（１）教育・研究ゾーン及び病院ゾーン
医学部の教育・研究機能を長期にわたり強化していくために、ミッションに対応した北・中・南地区の機能特化を進めながら全キャンパスの連続一体化を進めることで学部の総合力と個性を強める。すなわち、北地区においては附属病院の診療部門と連携した臨床教育・研究施設を配置し、それらを支援する管理施設を周辺に配置する。中地区では、南北に伸びる
プロムナードの両側に本荘中２をはじめとする国際的な研究施設棟を配置する。南地区は、
保健教育・研究施設を南北に延びる交流ゾーンに沿って配置するとともに、全学的な利用を想定した楷樹会館、本荘体育館、グラウンドを配置する。
（２）交流ゾーン
北・中・南の各地区に南北に見通しのよいオープンスペースを交流ゾーンとして配置することで各地区における交流とともに３地区の交流を促進する。北地区の交流ゾーンは、外来者の多い附属病院と外来用駐車場の間に設定し、外来者の憩いの場を提供する。中地区の交流ゾーンは左右対称に配置された研究施設の中心軸を成すために、交流とともに医学部のシンボル性を内外に表明する土地利用のあり方が望まれる。南地区の交流ゾーンは学生・教職員の交流の場として憩いとくつろぎの場を提供する。
（３）管理ゾーン
駐車場、設備管理棟、倉庫等を含む管理ゾーンは管理用道路に沿った敷地周辺部に配置する。
（４）シンボルエリア
山崎記念館と肥後医育記念館周辺を「シンボルエリア」として位置づけ、ここを日常的に訪れる学生・教職員及び外部からの来訪者に対して熊本の医学教育の歴史と伝統を喚起する場となるような整備を図る。
（５）バッファーゾーン（緩衝地帯）
敷地縁辺部は「バッファーゾーン」として、周辺市街地との緩衝地帯として整備するとともに乱雑になりがちな管理施設や倉庫等の整序を図る。また同時に、北・中・南地区の連続一体化を促進するために枢要な整備を図るゾーンとして位置づける。

92

４章
４－１

部門別計画

施設・ゾーニング計画（建物配置計画）

医学部
医学科

設備管理棟

附属病院

北地区

山崎記念館

産業道路

肥後医育記念館

中地区

エイズ学研究センター
本荘中２（エイズ学研究センター、生命資源研究・支援センター、動物資源開発研究施設新館）

楷樹
会館

南地区

本荘体育館
医学部
保健学科
グラウンド

0

100

200ｍ

教育・研究ゾーン

教育・研究施設

シンボルエリア

交流ゾーン

交流施設

バッファーゾーン

病院ゾーン

病院施設

管理ゾーン

管理施設

図 4-2

Campus Master Plan

本荘キャンパスの施設・ゾーニング計画

93

４章
４－１

4-1-3

部門別計画

施設・ゾーニング計画（建物配置計画）

大江キャンパスの施設・ゾーニング計画（建物配置計画）（１）教育・研究ゾーン
研究教育施設棟を北地区中央部に配置し機能を充実させ、本学部の特異な研究教育施設である薬用植物園を北地区東側と南地区に配置する。
（２）交流ゾーン
薬用植物園は、研究教育施設であるとともに内外の来訪者を招き入れ薬学に親しむ場を提供する交流の場でもある。そこで、北門および正門から薬用植物園へ至るルートを交流ゾーンとして設定する。北門の外も外部から人を招き入れるに相応しい環境整備を図るとともに、薬用植物園に至る樹間散策路も交流ゾーンとする。正門から宮本記念館および学生食堂のある蕃滋館および大江体育館を経て薬用植物園に至る交流ゾーンは、教職員の憩いの場として憩いと潤いのある外部空間の整備を図る。
（３）管理ゾーン
駐車場、設備棟、倉庫等を含む管理ゾーンは、敷地周辺部に配置する（北地区）。南地区の管理ゾーンは将来の機能更新のための余地を含む。
（４）シンボルエリア
宮本記念館とその周辺エリアを「シンボルエリア」として位置づけ、ここを日常的に訪れる学生教職員及び外部からの来訪者に対して薬学教育の歴史と伝統を喚起する場となるような整備を図る。
（５）バッファーゾーン（緩衝地帯）
敷地縁辺部は「バッファーゾーン」として周辺市街地との緩衝地帯として整備するともに乱雑になりがちな管理施設や倉庫等の整序を図る。北地区北側は住宅が近接するので、枝張りに配慮しながらも良好な住宅地の形成に寄与する。北地区南地区の間の道路に沿ったゾー
ンははこの地域が落ち着いた文教地区であるという地域イメージと「森の都」という都市イ
メージに資するよう樹木の管理を行う。

94

４章
４－１

部門別計画

施設・ゾーニング計画（建物配置計画）

北門

蕃滋館

宮本記念館

北地区

薬用植物園

薬学部

大江体育館

正門

南地区

薬用植物園

0

50

100

150

200m

教育・研究ゾーン

教育・研究施設

シンボルエリア

交流ゾーン

交流施設

バッファーゾーン

管理ゾーン

管理施設

図 4-3

Campus Master Plan

大江キャンパスの施設・ゾーニング計画

95

４章
４－１

4-1-4

部門別計画

施設・ゾーニング計画（建物配置計画）

京町キャンパスの施設・ゾーニング計画（建物配置計画）（１）教育・研究ゾーン
附属中学校と附属小学校及び附属教育実践総合センターで構成する。
（２）交流ゾーン
正門からのプロムナード及び附属中学校の中庭、附属小学校の前庭を交流ゾーンに設定する。
（３）管理ゾーン
プロムナードの両サイドに駐車場を配置し、キャンパス南西部に新たな駐車場を計画する。
（４）シンボルエリア
附属中学校運動場の楓周辺と附属小学校の前庭及び通用門付近をシンボルエリアに設定する。
（５）バッファーゾーン（緩衝地帯）
敷地南東角を中心とした道路沿い、および寺と住宅地が近接する敷地北側縁辺部をバッフ
ァーゾーンとして整備する。

附属中学校

楓

中庭

附属小学校
前庭

正門
附属教育実践総合センター

教育・研究ゾーン

教育・研究施設

交流ゾーン

交流施設

シンボルエリア

管理ゾーン

管理施設

バッファーゾーン

図 4-4

96

京町キャンパスの施設・ゾーニング計画

４章
４－１

4-1-5

部門別計画

施設・ゾーニング計画（建物配置計画）

城東町キャンパスの施設・ゾーニング計画（建物配置計画）（１）教育・研究ゾーン
附属幼稚園で構成する。
（２）交流ゾーン
運動場は、園児の教育施設であるとともに、保護者と園児が集う交流の場であり、また同時に当園の活動状況を通りに投げかける場でもあることから、交流ゾーンとして設定する。
（３）管理ゾーン
北西部に駐車場を配置する。
（４）シンボルエリア
大楠周辺をシンボルエリアに設定する。
（５）バッファーゾーン（緩衝地帯）
隣地境界周辺をバッファーゾーンとして整備する。

附属幼稚園
運動場

大楠

教育・研究ゾーン

教育・研究施設

交流ゾーン

交流施設

シンボルエリア

管理ゾーン

管理施設

バッファーゾーン

図 4-5

Campus Master Plan

城東町キャンパスの施設・ゾーニング計画

97

４章

４－２
4-2-1

部門別計画

動線計画・交通計画
黒髪キャンパスの動線計画・交通計画（１）歩行者動線
歩行者動線は、主要な車両動線の内側に設定し、安全で快適な歩行者空間を形成する。また、主要な車両動線の内側は、車両の進入を抑制して、歩行者の安全を図る。
サインカーブ周辺は、歩行者専用通路としてより豊かなシンボル軸の形成を図る。
（２）車両交通
主要な歩行者動線の安全性確保のため、主要な車両動線を構内外周にループ状に配置し、車両動線と歩行者・自転車共存動線並びに歩行者専用動線との分離を図る。
ループ状に配置した主要な車両動線においては、歩車分離方式を長期的な展望で導入することを目指すが、本プラン内では歩行者に配慮した歩車共存動線として整備する。
また、駐車場はループ状の主要な車両動線沿いに配置し、構内中心部への車両進入を抑制する。
（３）バイク交通
北地区は、構内出入口に近い位置にバイク置場を設置し、構内への乗り入れを制限する。附属図書館南側にバイク置場を集約し、車両動線や歩行者動線との分離を図る。附属図書館南側のバイク置場の整備は、防音等周辺環境に配慮する。
南地区も北地区同様、構内出入口に近い位置にバイク置場を設置し、構内への乗り入れを制限する。バイクの構内への進入を抑制する工夫（バリカー等）を施す。
（４）自転車交通
北地区は、赤門から五高記念館に至るサインカーブ周辺を歩行者専用通路とし、駐輪場の設置を制限する。駐輪場を五高記念館周辺への駐輪を抑制するため黒髪北Ｅ１南側、自転車での利用が高い黒髪体育館や学生会館周辺に新設し、慢性的な駐輪場不足となっている黒髪北Ｅ１
及び文学部・法学部周辺に増設する。
南地区は、車両動線上への駐輪場設置を極力避け、利用度の高い施設（黒髪南Ｃ３、黒髪南
Ｅ１）周辺に駐輪場を設置する。赤門から工学部百周年記念館へ至る散策路は、黒髪南Ｃ８西側にも延長され快適な歩行者空間とするため、周辺の駐輪場配置の見直しを行う。FORICO 利
用者向けとして、黒髪南Ｃ４の南側に駐輪場を設置する。
（５）駐車場、駐輪場
駐車場は、北地区でテニスコートを暫定駐車場として整備し計 400 台以上、南地区は北西部のまとまった暫定駐車場を中心に外周道路周辺に計 500 台の確保を目標とする。
バイク置場は、北地区 330 台、南地区で 410 台の確保を目標とする。
駐輪場は、北地区で 2,700 台、南地区で 2,000 台の確保を目標とする。

98

４章
４－２

部門別計画

動線計画・交通計画

文学部
附属特別支援学校

法学部

五高記念館

北地区

黒髪北Ｅ１
（全学教育棟）
黒髪北Ｅ１
黒髪体育館
附属
図書館

学生会館

赤門

黒髪南Ｅ１
（理学部１・２号館）

黒髪南Ｅ１（理学部１・２号館）
黒髪南Ｃ３（工学部研究棟Ⅰ）

南地区

黒髪南Ｃ４
（共用棟黒髪２）

黒髪南Ｃ８（工学部２号館）

0

100

200

歩行者専用動線（シンボル軸）

駐車場

ゲート

歩行者専用動線

駐車場（暫定）出入口・自動車

歩行者・自転車共存動線

バイク置場

出入口・バイク

バイク動線

駐輪場

出入口・自転車

300m

出入口・歩行者

歩車共存動線（歩行者・自転車・自動車）
歩車共存動線（ループ状幹線動線）

図 4-6

Campus Master Plan

黒髪キャンパスの動線計画・交通計画

99

４章
４－２

4-2-2

部門別計画

動線計画・交通計画

本荘キャンパスの動線計画・交通計画（１）歩行者動線
北地区では、都市軸である産業道路から入って北へ延びるプロムナードを歩行者の主要動線とする。同プロムナードに直行し、外来利用の多い第一立体駐車場及びその周辺
駐車場から外来診療棟へ至るアプローチ動線は、キャンパス内で最も自動車交通量の多い道路と交差するので歩行者の安全性・快適性に配慮する。
中地区も都市軸である産業道路から入って南へ延びるプロムナードを歩行者の主要動線とする。
南地区は、門から入るアプローチ部は自動車との共存道路とし、楷樹会館から南へ歩行者・自転車共存道路を分岐させ、この道路を南地区の歩行者の主要動線とする。その先に歩行者専用動線をつなぎ、研究棟間の快適な歩行空間を確保する。

（２）車両交通
北地区では、都市軸である産業道路から入り第一、第二立体駐車場へ向かう外来自動
車動線の先にサービス自動車動線をつなぎ、全体として地区の外周部をループ状に回す。
サ－ビス自動車動線は西側の新世継橋側出入口から入る動線に重きを置く。
中地区でも都市軸である産業道路から入った自動車動線を敷地外周部にループ状に回す。
南地区は、主要出入口から主要駐車場までの動線を車両用通路とする。

（３）駐車場、駐輪場
外来用の大規模駐車場を北地区第一立体駐車場及びその周辺に集中配置する。学生・
教職員用駐車場は北・中・南地区の自動車動線の沿線に配置する。
駐輪場は、北地区の外来用を管理棟南側に、学生・教職員用を看護師宿舎南側水路上部に配置する。南地区では医学部保健学科南側に配置する。

100

４章
４－２

部門別計画

動線計画・交通計画

臨時

看護師宿舎

救急車両専用
出口専用

外来診療棟

第一立体
駐車場

北地区

管理棟

第二立体
駐車場
産業道路

中地区

入口専用
楷樹
会館
本荘体育館

南地区

出口専用

0

100

200ｍ

歩行者専用動線（シンボル軸）
歩行者・自転車共存動線（シンボル軸）
外来歩行者動線

駐車場

ゲート・門衛歩行者専用動線

駐車場（暫定）出入口・自動車

歩行者・自転車共存動線

駐輪場

出入口・自転車

主要な自動車動線（歩行者・自転車共存）

出入口・歩行者

駐車場を通過するサービス自動車動線

出入口・臨時歩車共存動線（歩行者・自転車・自動車）
主要な外来自動車動線
外来自動車動線

図 4-7Campus Master Plan

本荘キャンパスの動線計画・交通計画

101

４章
４－２

4-2-3

部門別計画

動線計画・交通計画

大江キャンパスの動線計画・交通計画（１）歩行者動線
車両交通は歩車共存道路とし、同道路から歩行者・自転車道路を分岐させる。
薬用植物園へのアプローチ動線を歩行者専用道路とし、歩車共存道路および歩行者・自転車
道路から分岐させる。
大江Ｃ１と蕃滋館を結ぶ動線および宮本記念館へのアプローチ動線を歩行者専用道路とする。
敷地縁辺部にあって薬用植物園を取り囲む樹林のなかを通る散策路へは北門、正門から直接入ることができ、薬用植物園と歩行者路で結ばれるようにする。
南地区は、野球場・運動場の外周部に沿って薬用植物園まで歩行者・自転車道路を通す。
（２）車両交通キャンパス北地区への車両の進入は正門１箇所とし、他２箇所の出入口からは通常自転車・歩行者のみの進入とする。正門から入った車両交通は歩車共存道路とし、ループ状に周回させる。
歩行者・自転車道路および歩行者専用道路が分岐する箇所においては、歩行者の安全性快適性を確保するために車両が進入しないように路面の仕上げ等に配慮する。
（３）駐車場、駐輪場
駐車場は、北門周辺に集中配置し、可能な限り敷地の奥に自動車が進入しないようにする。
駐輪場は、大江Ｃ４と蕃滋館周辺に集中配置する。

102

４章
４－２

部門別計画

動線計画・交通計画

北門

薬用植物園

大江Ｃ４
（薬学部講義棟）
蕃滋館

大江Ｃ１（薬学部本館）
薬学部本館

宮本記念館

正門

野球場

運動場

薬用植物園

0

100

200ｍ

歩行者専用動線（シンボル軸）

駐車場

ゲート・門衛歩行者専用動線

駐車場（暫定）出入口・自動車

歩行者・自転車共存動線（シンボル軸）

駐輪場

出入口・自転車
出入口・歩行者

歩行者・自転車共存動線
歩車共存動線（ループ状幹線動線／歩行者・自転車・自動車）
歩車共存動線（歩行者・自転車・自動車）
樹間散策路

図 4-8

Campus Master Plan

大江キャンパスの動線計画・交通計画

103

４章
４－２

4-2-4

部門別計画

動線計画・交通計画

京町キャンパスの動線計画・交通計画（１）歩行者動線
正門から附属中学校玄関まで、及び附属小学校玄関までを主軸とし、校舎を周回する動線を整備する。
（２）車両交通
正門から附属中学校玄関前の車寄せ、及び附属小学校玄関前の車寄せを主要な車両動線とする。
（３）駐車場、駐輪場
駐車場は、主要な車両動線沿いに配置する。キャンパスの南西部に新たな駐車場を計画す
る。

附属中学校
臨時

附属小学校

正門

臨時

歩行者専用動線（シンボル軸）

駐車場

ゲート・門衛歩行者専用動線

駐車場（暫定）出入口・自動車

歩行者・自転車共存動線

出入口・自転車

歩車共存動線（歩行者・自転車・自動車）

出入口・歩行者

歩車共存動線（ループ状幹線動線）

出入口・臨時図 4-9104

京町キャンパスの動線計画・交通計画

４章
４－２

4-2-5

部門別計画

動線計画・交通計画

城東町キャンパスの動線計画・交通計画（１）歩行者動線
正門から主要な歩行者動線を設定し、各園舎に通じる動線と園舎を周回する動線を設定する。
（２）車両交通
車は、北側の専用門から進入する。
（３）駐車場、駐輪場
駐車場はキャンパスの北隅に配置、駐輪場は正門から北側に配置することで歩行者動線との交錯を避ける。

正門

歩行者専用動線（シンボル軸）

駐車場

ゲート・門衛歩行者専用動線

駐車場（暫定）出入口・自動車

歩行者・自転車共存動線

出入口・自転車

自動車専用

出入口・歩行者

図 4-10Campus Master Plan

城東町キャンパスの動線計画・交通計画

105

４章

４－３
4-3-1

部門別計画

景観計画
黒髪キャンパスの景観計画（１）バッファーゾーン（緩衝地帯）の形成
１）県道沿いの景観
旧豊後街道である県道 337 号沿いは、阿蘇方面から中心市街地への導入口に当たることから、石垣や道路、樹木、夜間照明等の接道要素の管理に配慮して「学都・熊本」と「森の都・熊本」を印象づける景観形成を図る。
２）白川周辺の景観
白川河川敷にキャンパスに面した既存の公園があるが、大学側のバックヤードと河川敷の緑地が雑然としているため、遊歩道とその南側の広場も含め河川管理者と大学による連携した環境整備が期待される。
３）立田山自然公園アプローチ道としての景観
北地区の東側は、大学側の大木及び低い石垣が景観を構成する主要素になっているが、管理施設等については大学側のバックヤードも隣接するため、立田自然公園等への観光道路としての側面に配慮した景観形成を図る。
４）外周道路周辺の改善
北地区の北側に面した生活道路に対して、学内のレベルより高い敷地を活かして、道路と一体的な景観整備を行うことで、大学キャンパスと周辺住宅地が調和した環境の形成を図る。
（２）緑の維持・保全／パブリックスペース
１）緑地の景観
シンボルゾーンのサインカーブ周辺の樹木園や大木群、武夫原東側の桜並木、南地区の銀
杏並木、工学部の楠群は、適切な維持管理により保存する。
２）交流広場
緑地は、大木群、並木などのほか、小規模な緑地広場を点在させ、また、憩いスペースとしてポケットパークを積極的に整備し、ゆとりのある良質なキャンパス空間を形成する。
（３）歴史・自然を感じる眺望景観の整備（シンボルゾーン）
赤門前から五高記念館への眺望、県道から工学部百周年記念館への眺望は、熊本大学の歴史を象徴する空間である。前者はサインカーブに沿って視線の先の焦点が移動するのに対して、後者は視線の先の焦点が直線的に工学部百周年記念館に向かう。そのような景観特性に配慮した眺望景観の形成を図る。
（４）景観スポットの強化
キャンパス内に点在する景観スポットとしては、彫刻、記念碑、小広場、記念樹、特徴ある小建造物、各学部玄関等があげられる。周辺の道路や背景の樹木等との調和を図り、各々の場所の持つ個性を引き出すような景観の形成を図る。

106

４章

部門別計画

４－３
①

景観計画

②

③

④

立田山

★ 第五高等学校跡の碑★ 龍南健児の像★ ラフカディオ・ハーンの碑★ 夏目漱石の銅像・レリーフ
外周道路周辺の改善

★
教育学部
文法学部

桜並木

附属特別支援学校

化学実験場
五高記念館
特支学校

北地区

①

★★
★

★

④

★

★
★② ★

③

立田山自然公園アプローチ道の景観
立田山自然公園アプローチ道の景観

サインカーブ

県道沿いの景観

阿蘇

赤門

★

⑤

本部

⑥ ★ 工学部

熊本城
（夕日）

銀杏並木

理学部

★⑦

工学部研究資料館

工学部
百周年
記念館

南地区
⑤

楠群

交流広場
歴史的・シンボル的建造物
公共と共同で景観形成を図る

公園
白川河川敷周辺の景観

景観軸（銀杏並木）

⑥

⑦

○○学部

学部の正面性
主要な視点場

白川★

景観スポット
景観軸
樹木

工学部研究資料館

出入口の景観レンガ造の黒髪南Ｃ10

眺望
0

100

200

300m

図 4-11Campus Master Plan

黒髪キャンパスの景観計画

107

４章
４－３

部門別計画

4-3-2

景観計画

本荘キャンパスの景観計画（１）バッファーゾーン（緩衝地帯）の形成
１）産業道路の景観
街路樹と一体となって緑の都市軸を形成するよう敷地際の樹木を育成する。
２）白川周辺の景観
白川河川管理道路に沿った北地区北側の緑地及び新世継橋から産業道路に抜ける道路沿線の緑地において、白川の景観整備と調和した樹木の育成を図る。
３）都市公園との調和
北地区東側に隣接する小松原公園、南地区南側に隣接する西原公園と調和したエントラン
ス景観を整備する。
（２）緑の維持・保全／パブリックスペース
１）景観軸の形成
北・中・南の各地区を南北に通るプロムナードにおける並木等の緑化によって景観軸を際立たせ、本荘キャンパス全体の景観的な連続一体化を図る。
２）シンボル樹木の保全
山崎記念館前の楷樹をはじめとして、中地区北側に植えられた記念樹、中央診療棟西側駐車場にある楠群等のシンボル樹木を保全する。
３）広場の緑化
景観軸周辺および施設隣棟間の広場の緑化を適切に行い憩いとくつろぎの場を提供する。
（３）歴史・自然を感じる眺望景観の整備（シンボルゾーン）
１）水路（井手）沿いの景観
慶長年間に加藤清正が開削したと言われる中地区と南地区の間を流れる二の井手、北地区を貫通する三の井手を尊重し本荘キャンパスの景観の個性化を図る。
２）白川周辺の景観
キャンパスの北に白川のオープンスペースがあることを（キャンパス内において）喚起す
るような樹種と剪定手法を用いる。
（４）景観スポットの強化
１）記念建造物周辺の景観整備
山崎記念館、肥後医育記念館を景観として際立たせ、周辺に憩いの広場を提供する。
２）銅像、記念樹周辺の景観整備
中地区正門西側の緑地内をはじめとする銅像や記念樹周辺の環境を整える。

108

４章

部門別計画

４－３
①

景観計画
⑤

① 白川越しの中心部

白川
新世継橋

白川

白川沿いの景観

白川越しに中心部を望む

井手の景観

北地区

②

三の井手

⑤
⑥

医学部

②

道路沿いの景観 ③
山崎記念館

附属病院

中央診療棟

西側駐車場の樹木群

外来診療棟

小松原公園
公園沿いの景観⑥④★

広場から外来診療棟を望む
中地区正門
③

⑦

★

記念樹

産業道路の景観⑦⑨ 肥後医育記念館

中地区
産業道路沿いの景観⑧

道路沿いの景観⑨⑧④

水路沿いの景観

道路沿いの景観

二の井手

水路沿いの景観 ⑩
肥後医育記念館

景観軸（中地区から北地区を望む）

山崎記念館と楷樹

南地区

保健

学科

公園沿いの景観

⑩

⑪

⑪

西原公園

0

100

200ｍ

交流広場
歴史的・シンボル的建造物

水路沿いの景観

主要な視点場★

景観スポット

○○学部

公園沿いの景観

公共と共同で景観形成を図る

景観軸

樹木

学部の正面性出入口の景観眺望

図 4-12

Campus Master Plan

本荘キャンパスの景観計画

109

４章
４－３

部門別計画

4-3-3

景観計画

大江キャンパスの景観計画（１）バッファーゾーン（緩衝地帯）の形成
１）キャンパス外周道路沿いの樹木の育成・管理
敷地周辺道路に沿ったキャンパス敷地縁辺部の緑化によって周辺市街地に良好な景観を提供する。北地区西側の周辺道路沿いには楠の大木が育っており、樹木の生育に合せた柵塀の移動等を適正に行う。北門周辺では民家が迫っているため剪定に配慮しながら樹木の育成管理を行う。
２）正門周辺に地域の「緑の回廊」の形成
正門前の道路には北地区、南地区両側から緑のトンネルを投げかけている。薬学部キャン
パス全体が地域の緑の拠点となっていることを外部に表出する箇所として、「緑の回廊」を形成する。
（２）緑の維持・保全／パブリックスペース
１）景観軸の形成
北門から正門、宮本記念館に至るルートを「景観軸」として路面や植栽を連続させること
で、キャンパスの景観的統一感を創出する。
２）薬用植物園の景観整備第一義的には研究庭園としての整備を先行させながら、外部からの見学者の受け入れにも対応した回遊ルートや休憩スペース等の整備を行う。
３）樹間散策路の景観整備
薬用植物園の外周部を巡る北門から正門に至る木立の中の散策路を、研究植物であることに配慮しながら、路面等の景観整備を行う。
（３）歴史・自然を感じる眺望景観の整備（シンボルゾーン）
１）北門への眺望
電車通り側から北門アプローチ道路を、北門を正面にして左右対称の透視図効果を強調した眺望景観を形成する。
２）薬用植物園への眺望
北門、正門からアプローチし薬用植物園に近づいた時の期待感を膨らませるような眺望景
観を形成する。
（４）景観スポットの強化
１）北門周辺北門周辺の銅像や大樹を顕彰し、憩いの場となる周辺環境を整備する。
２）正門・宮本記念館周辺
宮本記念館周辺の銅像、樟の大樹を顕彰し、憩いの場となる周辺環境を整備する。

110

４章

部門別計画

４－３

①

⑤

景観計画

⑧

⑦

⑥

宮本記念館

北門の大楠

⑨

多数の大木

⑩

②
★ 加瀬佳年先生⑪

銅像
民地沿いの景観★ 安香堯行先生銅像⑥

北門

散策コース ⑪★⑤

道路沿いの景観
⑨

⑧

★
⑫

⑩

⑦

薬学部

道路沿いの景観

薬用植物園

③

散策コース
⑬

⑭

★⑮
★②

宮本記念館
①

④

道路沿いの景観
正門

③

④
⑫

⑬

道路沿いの景観「緑の回廊」★ 薬用植物園

道路沿いの景観

⑭

0

50

100

150

交流広場
歴史的・シンボル的建造物

大楠 ★ 村山義温先生
レリーフ

200m

主要な視点場★

⑮

景観スポット

○○学部

公共と共同で景観形成を図る

景観軸

樹木

学部の正面性出入口の景観眺望

図 4-13

Campus Master Plan

大江キャンパスの景観計画

111

４章

部門別計画

４－３

4-3-4

景観計画

京町キャンパスの景観計画（１）バッファーゾーン（緩衝地帯）の形成
キャンパスの南東角は旧国道３号に接する交差点であり、キャンパスの存在感を示す象徴的な景観として整備する。
（２）緑の維持・保全／パブリックスペース
附属中学校運動場にある楓の木はシンボル樹として保存する。また、キャンパス内の樹木を保全し、熊本城に近接し、かつ京町台地に位置するキャンパスにふさわしい緑地景観を形成する。
（３）歴史・自然を感じる眺望景観の整備（シンボルゾーン）
正門からのメインアプローチは、シンボルゾーンにふさわしい景観として整備する。
附属中学校運動場から西側に向けた眺望を確保するようにキャンパス西側の景観を保全する。
（４）景観スポットの強化
キャンパス南側にある緑や記念碑等の周辺を景観スポットとして整備する。
①
④

楓の木

附属中学校運動場

西山
附属中学校

いこいの森ステーション

★①

⑤

②
中学校

旧国道３号

②

④

③

★

野外音楽堂
附属小学校
③

★ 車寄せ付近

⑥

小学校

⑤★
正門

⑥

交差点と県道沿いの景観

交差点と県道沿いの景観★ 車寄せ付近

交流広場
歴史的・シンボル
的建造物

主要な視点場★

景観スポット

小・中学校

公共と共同で景観形成を図る

景観軸

樹木

学部の正面性出入口の景観眺望

図 4-14112

京町キャンパスの景観計画

４章

部門別計画

４－３

4-3-5

景観計画

城東町キャンパスの景観（１）バッファーゾーン（緩衝地帯）の形成
坪井川沿いの景観は、城域側からの視線にも配慮する。
隣地境界は、セキュリティに留意し、緑化により緩衝ゾーンを形成する。
（２）緑の維持・保全／パブリックスペース
シンボルである大楠を保存し、バッファーゾーンの樹木を保全する。
（３）歴史・自然を感じる眺望景観の整備（シンボルゾーン）
運動場やベランダ及びキャンパス東側から園舎越しの熊本城天守閣への眺望を確保する。
大楠への視線を確保し、園内の一体感を喚起する。
（４）景観スポットの強化
大楠の足元や熊本城天守閣への視点場を景観スポットとして整備する。

②

①

坪
井
川
坪井川・道路沿いの景観

幼稚園

③

園庭越しに
望む熊本城

大楠

ツツジ群

熊本城天守閣③
運動場★
坪井川・道路沿いの景観

交流広場
歴史的・シンボル
的建造物

主要な視点場★

景観スポット幼稚園

公共と共同で景観形成を図る

景観軸

樹木

学部の正面性出入口の景観眺望

図 4-15

Campus Master Plan

城東町キャンパスの景観計画

113

４章

４－４

部門別計画

インフラストラクチャー計画

4-4-1

黒髪キャンパスのインフラストラクチャー計画

附属特別支援学校

北地区

電話交換機（黒髪北・南地区）
・電話局線のネットワーク化

高圧受変電設備（更新対象）
高圧受変電設備

南地区

ケーブル（更新対象）
ケーブル

特高受配電設備（黒髪南地区）
・特高 22kv２回線受電化

0100

図 4-16200

黒髪キャンパスの電力設備計画（１）電力設備計画□現状①附属特別支援学校等を除く北地区
引き込み：6.6kV １回線／変電所：９箇所②附属特別支援学校等
引き込み：6.6kV １回線／変電所：２箇所③南地区
引き込み：22kV １回線（本線）、6.6kV １回線（予備）／変電所：21 箇所□計画
耐用年数を超過した受配電設備等の更新を行う。
建物の新築・増築・改修に合わせて太陽光発電設備の整備を行う。
南地区については、電力の安定供給化を図るため、予備電力の特別高圧化による 22kV ２回線受電化を行う。

114

300m

４章
４－４

部門別計画

インフラストラクチャー計画

附属特別支援学校

北地区

黒髪南Ｃ９
（総合情報統括センター）
電話交換機
端子盤（更新対象）
端子盤

南地区

ケーブル（更新対象）
ケーブル0

図 4-17（２）電話設備計画

100

200

300m

黒髪キャンパスの電話設備・情報通信設備計画（３）情報通信設備計画□現状
局線数：ＩＮＳ１ 500 ３回線／アナログ ５回線
内線数：1,622 回線□現状
黒髪南Ｃ９より、各建物へ光ケーブルの敷設を行っている。

□計画
耐用年数を超過した通信ケーブル等の更新を行う。

□計画
建物の新築・増築・改修に伴い情報通信網の充実を図る。

Campus Master Plan

115

４章
４－４

部門別計画

インフラストラクチャー計画

黒髪北Ｅ13（すずかけの家）

附属特別支援学校

北地区

黒髪南Ｅ６
（自然科学研究科実験棟）

更新する設備（設置後20年以上）更新する設備（設置後10〜20年未満）

南地区

向こう 10 年では更新しない（設置後10年未満）
黒髪南Ｓ９（研究実験棟）0100

図 4-18300m

黒髪キャンパスの空気調和設備計画（４）空気調和設備計画□現状①附属特別支援学校等を除く北地区
設置後 20 年未満のものだけである。
②附属特別支援学校等
黒髪北Ｅ13 は、設置後 20 年を経過している。
③南地区
黒髪南Ｓ９、黒髪南Ｅ６は設置後 20 年を経過している。
□計画
空調方式については、イニシャル及びランニングコスト等を考慮しながら計画する。
再開発当初の建物が築後 18 年を経過しているため、老朽化した空調機器を順次更新する。

116

200

４章
４－４

部門別計画

インフラストラクチャー計画

附属特別支援学校

北地区

新設・更新予定配管
撤去予定配管

南地区

既存再使用予定配管

0100

図 4-19200300m

黒髪キャンパスの給水設備計画（５）給水設備計画□現状①附属特別支援学校等を除く北地区
深井戸２本、給水ろ過および供給設備１箇所。
共同溝は鋳鉄管またはポリエチレン管で整備している。
埋設配管は鋳鉄管、ライニング鋼管で整備を行っている。
②附属特別支援学校等
北地区より供給。
ポリエチレン管やライニング鋼管へ更新が完了している。
③南地区
深井戸１本、給水ろ過および供給設備１箇所。
共同溝、埋設配管共ポリエチレン管やライニング鋼管へ更新が完了している。
□計画
北地区の配管について、耐震性、耐食性の高いポリエチレン管等へ順次更新する。

Campus Master Plan

117

４章
４－４

部門別計画

インフラストラクチャー計画

附属特別支援学校

北地区

新設・更新予定配管（雨水）既存再使用予定配管（雨水）

南地区

0

100

図 4-20（６）排水設備計画□現状①特別支援学校等を除く北地区
幹線および一部建物廻り排水は合流式。
②特別支援学校等
幹線は合流式③幹線は分流式で一部建物廻り排水は合流式。
□計画
北地区の雨水排水を整備し分流化を行う。
合流式となっている一部の建物廻りについて分流化を行う。

118

200

300m

黒髪キャンパスの排水設備計画

４章
４－４

部門別計画

インフラストラクチャー計画

附属特別支援学校

北地区

新設・更新予定配管
既存再使用予定配管

南地区

0

100

図 4-21200

300m

黒髪キャンパスの都市ガス設備計画（７）都市ガス設備計画□現状①附属特別支援学校等を除く北地区
埋設配管の 60％以上が経年 30 年を超えている。
②附属特別支援学校等
引き込み系統 ２系統
埋設配管は、ポリエチレン管へ更新が完了している。
③南地区
引き込み系統 ２系統
埋設配管は、ポリエチレン管へ更新が完了している。
□計画
北地区の埋設配管について、耐震性、耐食性の高いポリエチレン管等へ順次更新する。

Campus Master Plan

119

４章
４－４

部門別計画

インフラストラクチャー計画

附属特別支援学校

北地区

更新する設備（設置後 20 年以上）

南地区

向こう 10 年では更新しない（設置後 10 年未満）

0

図 4-22100

７基 （内経年 20 年以上：０基）
２基 （内経年 20 年以上：１基）
19 基 （内経年 20 年以上：３基）□計画
経年 20 年以上のものについては、取替を計画する。また、経年 20 年未満のものについても、
建築基準法既存不適格事項の解消を進める。

120

300m

黒髪キャンパスのエレベーター設備計画（８）エレベーター設備計画□現状①附属特別支援学校等を除く北地区②附属特別支援学校等
③南地区

200

４章
４－４

4-4-2

部門別計画

インフラストラクチャー計画

本荘キャンパスのインフラストラクチャー計画
特別高圧受電棟

設備管理棟

高圧受変電設備（新設・更新対象）
高圧受変電設備
ケーブル ( 新設・更新対象）
ケーブル0

図 4-23

100200ｍ

本荘キャンパスの電力設備計画（１）電力設備計画□現状①北地区
引き込み：66kV １回線（本線）、66kV １回線（予備）／変電所：15 箇所②中地区
引き込み：6.6kV １回線（本線）、6.6kV １回線（予備）／変電所：６箇所③南地区
引き込み：6.6kV １回線／変電所：３箇所□計画
北地区については、高圧配電盤等の更新を行い、設置場所を設備管理棟から特別高圧受電棟に変更する。
中・南地区については、耐用年数を超過した受配電設備及び高圧ケーブル等の更新を行う。
また、建物の新築・増築・改修に合わせて太陽光発電設備の整備を行う。

Campus Master Plan

121

４章
４－４

医学総合研究棟
東病棟

部門別計画

インフラストラクチャー計画

本荘北３（医学総合研究棟）

電話交換機
端子盤（新設・更新対象）
端子盤
ケーブル（新設・更新対象）
ケーブル0

図 4-24（２）電話設備計画
□現状

122

100

200ｍ

本荘キャンパスの電話設備・情報通信設備計画（３）情報通信設備計画□現状

局線数：INS1500 ２回線／アナログ５回線
内線数：1,789 回線

学内ネットワークにおいては、本荘北３より、各建物へ光ケーブルの敷設を行っている。

□計画
①北地区
附属病院再整備計画に合わせて通信ケーブル等の更新を行う。
②中地区・南地区
耐用年数を超過した通信ケーブル等の更新を
行う。

□計画
①北地区
附属病院再整備計画に合わせて情報通信網の充実を図る。
②中地区・南地区
建物の新築・増築・改修に伴い情報通信網の充実を図る。

４章
４－４

部門別計画

インフラストラクチャー計画

設備管理棟

看護師宿舎

肥後医育記念館
本荘中４（旧医学部講義棟）

更新する設備（設置後20年以上）更新する設備（設置後10〜20年未満）
向こう 10 年では更新しない（設置後10年未満）

楷樹
会館

0

100

図 4-25（４）空気調和設備計画□現状①北地区
新設・更新対象のうち、看護師宿舎および設
備管理棟は、設置後 20 年を経過している。
②中地区
新設・更新対象のうち、本荘中４および肥後
医育記念館は、設置後 20 年を経過している。
③南地区
新設・更新対象のうち、福利施設である楷樹
会館は、設置後 20 年を経過している。

200ｍ

本荘キャンパスの空気調和設備計画□計画①北地区
空調方式については、イニシャル及びランニ
ングコスト等を考慮しながら計画する。20 年未満のものがほとんどであるが、診療・研究のため 24 時間運転の機器が多く劣化も著しい。
また、修理用部品の供給が無いものもあるため、設置後 10 年未満の機器でも劣化状況に応じて順次更新する。
②中地区
空調方式については、イニシャル及びランニ
ングコスト等を考慮しながら計画する。設置後20 年未満のものがほとんどであるが、研究のため 24 時間運転の機器が多く劣化も著しいた
め、設置後 10 年未満の機器でも劣化状況に応じて順次更新する。
③南地区
空調方式については、イニシャル及びランニ
ングコスト等を考慮しながら計画する。

Campus Master Plan

123

４章
４－４

部門別計画

インフラストラクチャー計画

新設・更新予定配管
撤去予定配管
既存再使用予定配管0

図 4-26100200ｍ

本荘キャンパスの給水設備計画（５）給水設備計画□現状①北地区
深井戸３本、給水ろ過および供給設備３箇所
共同溝内は、ライニング鋼管、埋設配管は、ダクタイル鋳鉄管またはポリエチレン管で整備を行っている。
②中地区
深井戸１本、給水ろ過および供給設備１箇所
埋設配管は、ポリエチレン管または外面被覆鋼
管で整備を行っている。
③南地区
深井戸１本、給水ろ過および供給設備１箇所
埋設配管は、ポリエチレン管で整備を行っている。

124

□計画
①北地区
病院再開発整備に合わせて給水設備の整備を行う。
②中地区・南地区
建物の新築・増築・改修に合わせて設備の充実を図る。

４章
４－４

部門別計画

インフラストラクチャー計画

新設・更新予定配管（雨水）既存再使用予定配管（雨水）0

図 4-27100200ｍ

本荘キャンパスの排水設備計画（６）排水設備計画□現状①北地区
幹線は合流式②中地区
幹線は合流式③南地区
幹線・建物廻り排水は一部合流式

□計画
①北地区
敷地を横断している農業用水路を考慮しながら、支障のない範囲で、雨水排水を整備し排水の分流化を行う。
②中地区・南地区
雨水排水を整備し分流化を行う。また、合流式となっている一部の建物廻りについて分流化を行う。

Campus Master Plan

125

４章
４－４

部門別計画

インフラストラクチャー計画

新設・更新予定配管
撤去予定配管
既存再使用予定配管

0100

図 4-28200ｍ

本荘キャンパスの
都市ガス設備計画（７）都市ガス設備計画□現状①北地区
引き込み系統 ３系統（低圧２、中圧１）低圧の埋設配管は、ポリエチレン管で整備を行っている。取り壊し予定建物の埋設配管に白ガス管の使用がある。中圧は外面被覆鋼管で整備を行っている。
②中地区
引き込み系統 ３系統（低圧２、中圧１）低圧の埋設配管は、ポリエチレン管へ更新が完了している。中圧は外面被覆鋼管で整備を行
っている。

126

③南地区
引き込み系統 ３系統
埋設配管は、ポリエチレン管へ更新が完了し
ている。
□計画
①北地区
病院再開発整備に合わせて都市ガス配管の整備を行う。
②中地区・南地区
建物の新築・増築・改修に合わせて設備の充
実を図る。

４章
４－４

部門別計画

インフラストラクチャー計画

更新する設備（設置後 20 年以上）更新する設備（設置後 10 ～ 20 年未満）
向こう 10 年では更新しない（設置後 10 年未満）

0100

図 4-29200ｍ

本荘キャンパスのエレベーター設備計画（８）エレベーター設備計画□現状①北地区 30 基（内経年 20 年以上：０基）②中地区 11 基（内経年 20 年以上：２基）③南地区 ２基（内経年 20 年以上：０基）□計画
経年 20 年以上のものについては、取替を計画する。また、経年 20 年未満のものについても、
建築基準法既存不適格事項の解消を進める。

Campus Master Plan

127

４章
４－４

4-4-3

部門別計画

インフラストラクチャー計画

大江キャンパスのインフラストラクチャー計画

高圧受変電設備（更新対象）
高圧受変電設備
ケーブル ( 新設・更新対象）
ケーブル

0

50

100

図 4-30（１）電力設備計画□現状
引き込み：6.6kV １回線／変電所：４箇所□計画
耐用年数を超過した受配電設備及び高圧ケーブル等の更新を行う。
建物の新築・増築・改修に合わせて太陽光発電設備の整備を行う。

128

150

200m

大江キャンパスの電力設備計画

４章
４－４

部門別計画

インフラストラクチャー計画

大江Ｃ１（薬学部本館）

電話交換機
端子盤（更新対象）
端子盤
ケーブル（更新対象）
ケーブル0

図 4-31（２）電話設備計画

50

100

150

200m

大江キャンパスの電話設備・情報通信設備計画（３）情報通信設備計画

□現状

□現状
局線数：INS64 ３回線／アナログ１回線
内線数：138 回線□計画

大江Ｃ１より各建物へ光ケーブルの敷設を行っている。
□計画

耐用年数を超過した通信ケーブル等の更新を行う。

Campus Master Plan

建物の新築・増築・改修に伴い情報通信網の充実を図る。

129

４章
４－４

部門別計画

インフラストラクチャー計画

大江Ｗ３（大江地区ＲＩ施設）
大江Ｅ２（機器分析施設）大江Ｃ４（薬学部講義棟）
蕃滋館
更新する設備（設置後20年以上）更新する設備（設置後10〜20年未満）
向こう 10 年では更新しない（設置後10年未満）

050

図 4-32100

150

大江キャンパスの空気調和設備計画（４）空気調和設備計画□現状
大江Ｃ４、大江Ｅ２及び福利施設である蕃滋館、大江Ｗ３が設置後 20 年を経過している。
□計画
空調方式については、イニシャル及びランニングコスト等を考慮しながら計画する。
老朽化した空調機を順次更新する。

130

200m

４章
４－４

部門別計画

インフラストラクチャー計画

新設・更新予定配管
撤去予定配管
既存再使用予定配管

0

50

100

図 4-33150

200m

大江キャンパスの給水設備計画（５）給水設備計画□現状
深井戸１本、給水滅菌装置および供給設備１箇所。
埋設配管は、ポリエチレン管、外面被覆鋼管、鋳鉄管で整備を行っている。
□計画
耐震性、耐食性の高いポリエチレン管等へ順次更新する。

Campus Master Plan

131

４章
４－４

部門別計画

インフラストラクチャー計画

新設・更新予定配管（雨水）既存再使用予定配管（雨水）

0

50

100

図 4-34（６）排水設備計画□現状
幹線および一部建物廻り排水は合流式□計画
雨水排水を整備し分流化を行う。
また、合流式となっている一部の建物廻りについても分流化を行う。

132

150

200m

大江キャンパスの排水設備計画

４章
４－４

部門別計画

インフラストラクチャー計画

新設・更新予定配管
撤去予定配管
既存再使用予定配管

050

図 4-35

100

150

200m

大江キャンパスの都市ガス設備計画（７）都市ガス設備計画□現状
引き込み系統 ２系統
埋設配管の約 60％が経年 30 年を超えている。
□計画
埋設配管について、耐震性、耐食性の高いポリエチレン管等へ順次更新する。

Campus Master Plan

133

４章
４－４

部門別計画

インフラストラクチャー計画

更新する設備（設置後 20 年以上）更新する設備（設置後 10 ～ 20 年未満）
向こう 10 年では更新しない（設置後 10 年未満）

050

図 4-36

100200m

大江キャンパスのエレベーター設備計画（８）エレベーター設備計画□現状①１基（内経年 20 年以上：０基）□計画
経年 20 年未満のものについては、建築基準法既存不適格事項の解消を進める。

134

150

４章
４－４

4-4-4

部門別計画

インフラストラクチャー計画

京町キャンパスのインフラストラクチャー計画

附属中学校

附属小学校

高圧受変電設備（更新対象）

ケーブル ( 更新対象）

高圧受変電設備

ケーブル

図 4-37

大江キャンパスの電力設備計画（１）電力設備計画□現状
引き込み：6.6kV １回線／変電所：３箇所□計画
耐用年数を超過した受配電設備及び高圧ケーブル等の更新を行う。
建物の新築・増築・改修に合わせて太陽光発電設備の整備を行う。

Campus Master Plan

135

４章
４－４

部門別計画

インフラストラクチャー計画

附属中学校

コンピューター棟
附属小学校

電話交換機

図 4-38端子盤（更新対象）

ケーブル（更新対象）

端子盤

ケーブル

京町キャンパスの電話設備・情報通信設備計画（２）電話設備計画（３）情報通信設備計画

□現状

□現状
局線数：アナログ
内線数：48 回線

８回線□計画
耐用年数を超過した通信ケーブル等の更新を
行う。

136

コンピューター棟より各建物へ光ケーブ
ルの敷設を行っている。
□計画
建物の新築・増築・改修に伴い情報通信網の充実を図る。

４章
４－４

部門別計画

インフラストラクチャー計画

附属中学校

西校舎
校舎

コンピューター棟

附属小学校

附属教育実践総合センター

更新する設備（設置後20年以上）更新する設備（設置後10〜20年未満）

図 4-39向こう 10 年では更新しない（設置後10年未満）

京町キャンパスの空気調和設備計画（４）空気調和設備計画□現状①附属中学校
西校舎、コンピューター棟は、設置後20年を経過している。
②附属小学校
校舎は、設置後20年を経過している。
③附属教育実践総合センター
設置後20年を経過している。
□計画
空調方式については、イニシャル及びランニングコスト等を考慮しながら計画し、老朽化した空調機器を順次更新する。

Campus Master Plan

137

４章
４－４

部門別計画

インフラストラクチャー計画

附属中学校

附属小学校

新設予定配管
既存再使用予定配管

図 4-40

京町キャンパスの給水設備計画（５）給水設備計画□現状
熊本市上下水道局から上水道の供給を受け校内各所へ供給している。附属小・中学校にそれぞれ受水槽を１基設置。埋設配管について、経年劣化や鋳鉄管、鋼管の腐食による漏水が度々発生している。
□計画
埋設配管について、耐震性、耐食性の高いポリエチレン管等へ順次更新する。

138

４章
４－４

部門別計画

インフラストラクチャー計画

附属中学校

附属小学校

新設・更新予定配管（雨水）既存再使用予定配管（雨水）

図 4-41

京町キャンパスの排水設備計画（６）排水設備計画□現状
公共下水道の分流地区となっているため、敷地内排水はすべて雑排水・雨水に分流化されているが、排水管内
へ木の根の入り込みや勾配不良により、敷地内の雨水排水が滞留する等の影響が出ている。
□計画
排水不良部等について順次整備を行う。

Campus Master Plan

139

４章
４－４

部門別計画

インフラストラクチャー計画

附属中学校

附属小学校

新設・更新予定配管

図 4-42撤去予定配管

既存再使用予定配管

京町キャンパスの都市ガス設備計画（７）都市ガス設備計画□現状
引き込み系統 ２系統
埋設配管の約40％が経年30年を超えている。
□計画
埋設配管について、耐震性、耐食性の高いポリエチレン管等へ順次更新する。

140

４章
４－４

部門別計画

インフラストラクチャー計画

附属中学校

附属小学校

更新する設備（設置後 20 年以上）更新する設備（設置後 10 ～ 20 年未満）

図 4-43

向こう 10 年では更新しない（設置後 10 年未満）

京町キャンパスのエレベーター設備計画（８）エレベーター設備計画□現状①２基（内経年 20 年以上：０基）□計画
経年 20 年未満のものについては、建築基準法既存不適格事項の解消を進める。

Campus Master Plan

141

４章
４－４

4-4-5

部門別計画

インフラストラクチャー計画

城東町キャンパスのインフラストラクチャー計画

管理棟

分電盤

電話交換機

ケーブル

端子盤

ケーブル

図 4-44

城東町キャンパスの電力設備計画（１）電力設備計画□現状

図 4-45

城東町キャンパスの電話設備・情報通信設備計画（２）電話設備計画□現状
局線数：アナログ
内線数：13 回線

引き込み：低圧電灯１回線・低圧動力１回線□計画
建物整備に合わせて設備の充実を図る。

２回線

□計画
建物整備に合わせて設備の充実を図る。

（３）情報通信設備計画□現状
管理棟より各室へＵＴＰケーブルの敷設を行っている。
□計画
建物整備に合わせて設備の充実を図る。

142

４章
４－４

部門別計画

インフラストラクチャー計画

更新する設備（設置後20年以上）

新設・更新予定配管更新する設備（設置後10〜20年未満）

既存再使用予定配管

向こう 10 年では更新しない（設置後10年未満）

図 4-46

城東町キャンパスの空気調和設備計画（４）空気調和設備計画

図 4-47

城東町キャンパスの給水設備計画（５）給水設備計画□現状□現状
設置後 20 年未満のものだけである。

□計画
建物の新築・増築の際は、空調方式について、イニシャル及びランニングコスト等を考慮しながら計画する。

熊本市上下水道局からの上水道の供給を受け、直圧にて園内各所へ供給している。
埋設配管は、プール廻りを除きポリエチレン管へ更新が完了している。
□計画
建物の新築・増築に合わせて設備の充実を図る。
プール廻り埋設配管は、改修にあわせてポリエ
チレン管等へ更新する。

Campus Master Plan

143

４章
４－４

部門別計画

インフラストラクチャー計画

新設・更新予定配管（雨水）新設・更新予定配管

既存再使用予定配管（雨水）既存再使用予定配管

図 4-48

城東町キャンパスの排水設備計画（６）排水設備計画□現状
敷地内配管について、プール廻りを除きすべて
雑排水・雨水の分流化を完了している。

図 4-49城東町キャンパスの都市ガス設備計画（７）都市ガス設備計画□現状
引き込み系統 １系統
埋設配管は、ポリエチレン管へ更新が完了している。

□計画
改修にあわせて、プール廻り排水管の分流化を
行う。

144

□計画
建物の新築・増築・改修に合わせて設備の充実
を図る。

５章

キャンパスマスタープランの実現に向けた取組

５－１
5-1-1

事業の推進に関する基本的な考え方
施設整備、施設管理の取組（１）施設の維持管理
施設の改修及び修繕については、施設劣化度調査で判定した劣化度や更新周期等を総合的に判断した、中長期修繕計画等を策定し、継続的かつ計画的維持管理を行う。特に、屋根・外壁・空調・EV については、法令、老朽状況、安全性、研究・教育のための環境、学生支援目的、省エネ、
バリアフリーの視点を考慮し、優先づけを行う。
２章のキャンパスの現状と課題でふれたように、建築後 25 年以上経過した施設の未改修面積
は年々増加する。これらの未改修建物は、将来にわたり有効に活用する施設と減築の対象とする施設とに判別しながら管理を進める。

（２）施設の有効活用
施設の有効活用に向けて、全室使用実態調査、使用室の引継ぎ状況調査、講義室稼働率調査等を実施し、これらの調査に基づき、教育研究の質的向上を図ることを目的にスペースの集約化・再配分を図ることとする。具体的には、全学共用スペースを生み出し、プロジェクト型の研究に適した室の確保や共同実験室などとして利用することとする。
さらに、将来的学生数等の変化を想定し、施設規模の適正化を図ると共に、教育・研究活動の多様化に対応可能なものとする。

プロジェクト型の研究スペース

Campus Master Plan

プロジェクト型の研究スペース

145

５章

キャンパスマスタープランの実現に向けた取組

５－１

事業の推進に関する基本的な考え方（３）省エネルギーの取組
本学は省エネ法関連における「特定事業者」に指定されていることから、全学的に判断基準を遵守し、中長期的には年平均 1％以上のエネルギー消費原単位の低減及び、電気需要平準化評価
原単位の低減に努めることが求められている。また県条例関連でも、二酸化炭素排出量抑制の努力責務があるとされており、社会的責任が強まっている。
そこで、本学では「組織力」「具体的な計画力」「確実な実行力」この 3 つの方法で省エネ法等によって求められる社会的責任を果たすこととする。「組織力」は、各キャンパス毎に省エネ委員会を設置し、施設・環境委員会等と協働しながら、ＰＤＣＡサイクルの手法を用いて、スパイ
ラルアップを図ること。「具体的な計画力」では、部局等の特性に応じた適切な年度計画の策定による具体的できめ細かな計画とすること。
「確実な実行力」では、適切な年度計画に基づき「ムリ」「ムダ」「ムラ」の少ない確実な計画の実行。これらが目標達成に向けての当面の取組である。

（４）グローバル化に対応した取組
本学は、文部科学省の「研究大学強化促進事業」及び「スーパーグローバル大学創成支援」事
業に採択され、今後、教育・研究活動の国際化、国際交流の活発化が想定されることから、多言語表記の屋外サイン整備による教育・研究活動の円滑化支援、及び外国人宿泊施設等の拡充による生活環境支援など、本学の目指す国際化推進拠点大学としてのキャンパス環境を整えるものとする。

多言語表記の屋外サイン（部分）

146

５章

キャンパスマスタープランの実現に向けた取組

５－１

5-1-2

事業の推進に関する基本的な考え方

地域連携に向けた取組（１）地方自治体との連携
平成 25 年３月、熊本市と「災害等緊急時における施設使用に関する覚書」を締結したこの覚書は、豪雨や地震などの自然災害、大規模な火災若しくは爆発及びその他の大規模な事故等が発生した場合に、熊本大学の施設を一時避難場所や避難所として提供するものである。
対象施設

・黒髪キャンパス

運動場、体育館（平成 26 年度に災害時避難拠点施設として改修）

・本荘キャンパス

体育館（平成 26 年度に災害時避難拠点施設として改修）

・大江キャンパス

運動場、体育館（平成 26 年度に災害時避難拠点施設として改修）

・京町キャンパス

運動場（小・中学校）

大江体育館 外観

大江体育館 内観

（２）その他
大学コンソーシアム熊本との連携
一般社団法人大学コンソーシアム熊本は、県内の高等教育機関と熊本県、熊本市が加盟する組織であり、本学学長が理事として教育・研究分野をはじめ５分野 21 の事業に取り組んでいる。
これらの地域と連携した取組みをより活発化するため、熊本における教育・研究の充実を図る
ことにより、地域の行政や産業界と連携しながら、地域社会の教育・文化の向上・発展に貢献す
る体制は整っており、今後、キャンパスの市民開放と地域貢献を推進していくこととする。

Campus Master Plan

147

５章

５－２
5-2-1

キャンパスマスタープランの実現に向けた取組

ステージ計画
黒髪キャンパスのステージ計画

現

１st

状

ステージ

老朽施設の改修整備
老朽設備の更新等
学生支援施設等の改修整備
新たな施設対応
重要文化財の保存活用
基幹・環境整備（ライフライン再生）

新たな施設対応
老朽施設の改修整備

重要文化財の保存活用
基幹・環境整備（ライフライン再生）

学生支援施設等の改修整備

新たな施設対応

老朽設備の更新等
老朽施設の改修整備

2005 年（平成 17 年）～ 2015 年（平成 27 年）
整備（新築・改修）

２０１５
現

状
１st

凡例

建物関連整備
基幹・環境整備

148

ステージ

５章

キャンパスマスタープランの実現に向けた取組
５－２

２nd

ステージ計画３rd

ステージ

老朽施設の改修整備
重要文化財の保存活用
基幹・環境整備（ライフライン再生）

ステージ

老朽施設の改修整備
老朽設備の更新等
重要文化財の保存活用（屋外環境整備含む）
基幹・環境整備（陸上競技場等整備）
基幹・環境整備（グラウンド等整備）

基幹・環境整備（グラウンド等整備）
老朽施設の改修整備

老朽施設の改修整備

基幹・環境整備（陸上競技場等整備）

重要文化財の保存活用

重要文化財の保存活用（屋外環境整備含む）

基幹・環境整備（ライフライン再生）

老朽設備の更新等
老朽施設の改修整備

老朽施設の改修整備

最終ステージ

２nd

ステージ
３rd

Campus Master Plan

ステージ

149

５章

キャンパスマスタープランの実現に向けた取組
５－２

5-2-2

ステージ計画

本荘キャンパスのステージ計画

現

１st

状

新たな施設対応

ステージ

老朽施設の改修整備
老朽設備の更新等
新たな施設対応
基幹・環境整備（取り壊し）
基幹・環境整備（ライフライン再生）
基幹・環境整備（防災設備更新）
基幹・環境整備（屋外環境整備）

基幹・環境整備（防災設備更新）
備更新）
更新）

新たな施設対応

老朽設備の更新等

未壊

基幹・環境整備（取り壊し）

未壊

新たな施設対応
老朽施設の改修整備

新たな施設対応

老朽設備の更新等

老朽設備の更新等
老朽施設の改修整備

基幹・環境整備（ライフライン再生）（屋外環境整備）2005 年（平成 17 年）～ 2015 年（平成 27 年）
整備（新築・改修）

２０１５
現

状
１st

凡例

建物関連整備
基幹・環境整備

150

ステージ

５章

キャンパスマスタープランの実現に向けた取組
５－２

２nd

ステージ計画３rd

ステージ

老朽施設の改修整備
新たな施設対応
基幹・環境整備（屋外環境整備）
基幹・環境整備（高圧配電盤改修）

ステージ

基幹・環境整備（ライフライン再生）
基幹・環境整備（グラウンド整備）
基幹・環境整備（屋外環境整備）

基幹・環境整備（高圧配電盤改修）

基幹・環境整備（屋外環境整備）
老朽施設の改修整備
新たな施設対応
新たな施設対応
基幹・環境整備（屋外環境整備）

老朽施設の改修整備

基幹・環境整備（ライフライン再生）（ライフラインライフライン再生）
再生）
基幹・環境整備（グラウンド整備）
老朽施設の改修整備

最終ステージ

２nd

ステージ
３rd

Campus Master Plan

ステージ

151

５章

キャンパスマスタープランの実現に向けた取組
５－２

5-2-3

ステージ計画

大江キャンパスのステージ計画

現

１st

状

ステージ

新たな施設対応

新たな施設対応

2005 年（平成 17 年）～ 2015 年（平成 27 年）
整備（新築・改修）

２０１５
現

状
１st

凡例

建物関連整備
基幹・環境整備

152

ステージ

５章

キャンパスマスタープランの実現に向けた取組
５－２

２nd

ステージ計画３rd

ステージ

老朽施設の改修整備
新たな施設対応
基幹・環境整備（ライフライン再生）
基幹・環境整備（屋外環境整備）

ステージ

老朽施設の改修整備
基幹・環境整備（ライフライン再生）
基幹・環境整備（屋外環境整備）

老朽施設の改修整備
基幹・環境整備（ライフライン再生）（ライフライン再（屋外環境整備）

老朽施設の改修整備

基幹・環境整備（ライフライン再生）（ライフライン再（屋外環境整備）

基幹・環境整備（ライフライン再生）（ライフライン再（屋外環境整備）

新たな施設対応

最終ステージ

２nd

ステージ
３rd

Campus Master Plan

ステージ

153

５章

キャンパスマスタープランの実現に向けた取組
５－２

5-2-4

ステージ計画

京町、城東町キャンパスのステージ計画

現

１st

状

ステージ

老朽施設の改修整備
新たな施設対応

京町キャンパス

新たな施設対応
老朽施設の改修整備

城東町キャンパス

新たな施設対応

2005 年（平成 17 年）～ 2015 年（平成 27 年）
整備（新築・改修）

２０１５
現

状
１st

凡例

建物関連整備
基幹・環境整備

154

ステージ

５章

キャンパスマスタープランの実現に向けた取組
５－２

２nd

ステージ計画３rd

ステージ

老朽施設の改修整備
基幹・環境整備（ライフライン再生）
基幹・環境整備（屋外環境整備）

ステージ

基幹・環境整備（ライフライン再生）
基幹・環境整備（屋外環境整備）

基幹・環境整備（ライフライン再基幹
基幹・環境整備（ライフライン再生）
環境整備（ライフライン再生）（屋外環境整備）

老朽施設の改修整備
基幹・環境整備（ライフライン再生）
基幹・環境整備（ライフライン再基幹
環境整備（ライフライン再生）（屋外環境整備）

基幹・環境整備（屋外環境整備）

最終ステージ

２nd

ステージ
３rd

Campus Master Plan

ステージ

155

５章

５－３

キャンパスマスタープランの実現に向けた取組

施設整備計画の実現に向けて施設整備計画の実現に向けた資金の調達は、基本的に国費の獲得による計画とする。
ただし、下記の事項については、自己資金（運営費交付金、目的積立金、寄附金等）や外部資金など、多様な財源の確保を積極的に検討する。
１）自己収入が見込まれる施設（学生寄宿舎、国際交流会館、研究者宿泊施設、職員宿舎等）の整備
２）産学官連携等による共同利用施設の整備
３）重要文化財及び登録有形文化財建造物を中心とした歴史的・文化的資産の保存・活用整備
４）ＰＦＩやＰＰＰなど、国費以外の財源について検討が必要と考えられる施設整備
病院施設については、施設・設備整備に係る資金計画・償還計画等を踏まえ、病院経営に支障を来さないように整備財源の確保を検討する。

ＰＦＩ事業によって建設された本荘中５（発生医学研究所）／本荘キャンパス

156

おわりに
キャンパスマスタープランは、大学の理念・目的・目標等に基づき、教育研究の基盤となるキャンパスについて、長期的視点に立った基本的な施設計画です。
「キャンパスマスタープラン２０１５」は、持続的で普遍的要素を考慮したキャンパス計画の骨格である「熊本大学キャンパスフレーム
ワークプラン」に基づき、２００５年度から２００７年度に策定された主要５キャンパスを見直したものです。
このマスタープランの実現に向けて全学的・組織的取り組みがなされるのはもちろんですが、教職員・学生の個々人がその実現に向けて自覚を持ち積極的な取り込みを行うための動機付けや寄付金等外部資金の獲得等に活用されることを期待しています。
なお、施設整備の実施にあたっては、更に詳細を検討する必要があり、国の予算状況や研究内容の変化等に対応して変更される可能性があることを付記しておきます。
平成２８年３月