校化に向けた校区の考え方確保するため、小学校の２千㎡）とし、今後、地権体育館の東側（約３万７候補地については、北来活用する校舎は改修する一方で、不要となる校舎（プレハブ校舎を市は、２校化に向けた各学校の含む）の段階的な撤去を行い、児童・生徒数のピークを見据えた対令和時代の新しい学校についてみんなで考えていきましょう。

小学校の校区・ 新中学校建設候 補地について議 論
中間報告まとまる

は、両校のバランスも配慮
者や関係機関との調整を整備について、それぞれ８００人童数に見合う施設規模にしていく規模を前提とし、児童数の推移を見ながら段階的に整備していく方応が重要との意見が出されました。

《委員会で提示した資料は森田・河合地区の両公民館に置いてあります。自由にご覧ください。》

第３回策定委員会
月に開催した策定委員会では、中間報告を取りまとめ、小学校の適正方策については「現中学校を改修して２校化」、中学し、それぞれの学校規模を行い、用地取得などに向２校化に向けて段階的に校舎を整備

校の適正方策については「区画整理区域外への移転新築」としました。また、適正方策と併せて、２校化に伴う校区の学校規模の考え方や新中学校の建設候補地を示しました。

概ね８００人前後までとしけた手続きを進めていく選定しました。

ました。また、自治会区域予定です。

学びに適した学校規模をを極力分割しない、通学路案としました。

ちに普通教室が不足することが想次回委員会では、基本計画の大委員からは、各学校の今後の児針を示しました。

定されるため、小学校の２校化後まかな方向性が示せるよう各学校

現森田中学校は、ここ数年のうも見据え、令和５年度に校舎を増の整備方針について、さらに議論

新幹線道路の近くに大きな空地がある指しています。

する必要があります。の安全確保といった要件も併せて示し、今後、通学区域審議会で具体的な校区割について検討する予定です。
新中学校の建設候補地は、周辺の公共施設との連携な築、新中学校の建設後の令和８年

まえ、九頭竜川より北側の子どもたちが一緒に通える学校を目
森田中の約1.5倍の大きさなんです‼

どを考慮した学びの環境のまた、検討している中学校は、森田地区・河合地区の住民の方の要望も踏中学校はJR北陸本線の西側に建つの？
また学校の建物の大きさを比べてみると、森田小はする予定です。

ありません。の適正規模」の考え方に基づく規模となるように検討

度に大規模な改修を実施していく

398人

確保、通学路の安全確保、児童・生徒数

現森田小学校は、現在、プレハ1,049人

案としました。

26教室

河合地区の生徒を含めた教室数

ブ校舎を含め、約１２００人収容

約6,500㎡

47教室

８００人を想定した敷地規

・学年ごとに１学級の施設規模となっていますが、将福井市学校規模適正化検討委員会の答申で適正な新中学校の建設候補地学校規模の考え方が示されています。（R2.5月）

模といった要件を踏まえ、

北部地域学校新聞
学校規模適正化 に向け議論開始
年度内に整備計画を策定
７月に福井市北部地域学校規模適正化基本計画策定委員会が発足。
これまでに３回の委員会を開催しました。今年度内にあと２回程度の会議を行い、森田地区の小中学校の整備計画を策定する予定です。

策定委員会は、令和２年５月の福】に基づき、福井

井市学校規模適正化検討委員会の答申【コラム市北部地域（森田・河合地区）における学校規模の適正化に向けた計画を取りまとめるため発足しま
委員は、学識経験者、自治会、した。

名です。人口の推移や土地利用保護者（ＰＴＡ）、学校関係者のつつ、幅広い視点から議論を行っています。

学校の適正な規模って？

建設

市北部地域における学校規模の適正化に向けた議論を本格的にスタートさせ、（20-5341）

けど、そこに建てられないの？

◆1学年1学級20人程度でも許容範囲

建物の大きさVol.1
令和3年10月

何も建っていないと広く感じますが、学校を建てられるほど大きく◆各学年複数の学級編成が望ましい

教育総務課

学校を建てるのはどんな場所がいいの？
中学校の適正規模

約20,000㎡

約10,000㎡

各学年６学級以上、全児童数1,000人以上敷地の大きさ

・各学年３〜５学級

約28,500㎡

各学年２〜３学級＜森田中学校＞＜森田小学校＞を維持できる規模＜標準規模＞

1

に関する中長期的な展望を踏まえ

10＜許容範囲＞

小学校の適正規模

発行者

北体育館

候補地
学校の規模適正化に向け、計画策定のため開催した
第１回委員会 ＝7月16日、森田小学校

森田小は全児童数1,000人を超えており、「学校学校を建てるには大きな敷地が必要です。例えば近くにある大きな公園も、となることは学びの環境において望ましくない！

101,400

1,200

0

600

400の空いている教室では全児童が入りき小学校の問題は解決できないのです…

児童・生徒数の 将来予測を実施
人超えか
予測の結果、最も人口が増加した場

ピーク時

合、森田小学校の児童数は２０３５年

森田小
森田地区は、区画整理事業が完了しに１４６８人、森田中学校の生徒数は（下）森田・灯明寺中学校の生徒数＝（上）森田・河合小学校の児童数たことによる転入者の増加で、ここ数

灯明寺中森田中（高位）らないので、実際には校区が変更できても森田

年、急激に人口（児童・生徒数）が増

100

一方、河合小学校や灯明寺中学校のしかし、仮に同意を得られても、森田地区で２０４１年に７３５人となりました。

300

加しています。

200

住民の同意を得られれば校区変更は可能です。

河合小
森田小（高位）

校区って本当に変更できない？

児童・生徒数は減少もしくは横ばいに

〇

1,600

また、北陸新幹線整備に伴う新たな〇道路（県道福井森田丸岡線）が開通す④移転新設

ることで、大和田エリアへ行きやすく

×

学校の整備計画の策定にあたっては、△⑤現中学校の改修

各学校における具体的方策の検討結果③校区の変更これらの結果をふまえた上で検討して④新設なるといった利便性向上から、森田地×

いく必要性があることを策定委員会に③校区の変更区内において更なる人口増加の可能性「コーホート変化率法」という手法を用い、将来的提案しました。

ここ10年間における人口変化の推移を反映させた

×

このような情勢をふまえ、今後の児への校区変更については、「どち全体として策定委員会で示した規模適正化に向けた具体的な方向性×②改築があります。

２校化にあたっては、現在の森田中学校を小学校に改修することが最も実現性が高く、これにより、中学校はＪＲ北陸本線の西側に移転新築する方向で意見が一致しまし
併せて、新築される中た。
学校については、現在、灯明寺中学校に通う河合地区の生徒が通学できるよう、校区を変更することも検討していくこととしました。

策定委員会で整理した具体的な方％の住民の方が「新しい中学らでもかまわない」の回答を含め、小学校の具体的方策約％の住民の方から回答を得まし800

森田小ピーク 1,468人①増築

童・生徒数の推移予測を示しました。

森田小 ２校分割へ
現森田中を小学校へ改修方針
市は、学校整備の具体的方策について、森田小学校で５つの案、森田中学校で４つの案を提案しました。
これを受け策定委員会では、今後の児童・生徒数の推移や施設の現状などを整理しながら、具体的な方策について議論しました。
その結果、森田小学校の児童数は、当面の間、適正規模の上限とされる１０００人を超えることが予想され、ちにとって大切なんです！

向性について、子育て世代を中心と％」が望ましい

この状況を解消するため、２校分割の方向性を示しました。

校自体を２つに分けることが、子どもたした森田・河合両地区２０００世帯「なので、増築で教室を増やすのでなく、小学校に通学する」とする結果となり、小学校２校化

学習環境として望ましくないですよね。

に対してアンケート調査を実施し、約200△なるといった予測結果となりました。

「体育館を授業で使えないことも…」

は「望ましい」と回答する人の割た。

な人口予測を行いました！

1,450
これだけの子どもたちが一緒に学校で過ごすと、合が高いことが確認できました。

400

1,000

②改築

児童・生徒数の予測結果
北部地域における規模適正化のイメージ図もたちが通っています。10年後にはさらに400人

結果として、森田地区の学校の整0増加する子どもたちが多すぎて、河合小学校

今の森田小学校には1,000人を超える子ど％を占めました。

500

しなくていいのでは？

どうして小学校を分けるの？

備方針について「望ましい」との回700に校区変更すれば、小学校の2校化は600△

森田中ピーク 735人
800

森田小の子どもたちの一部を、河合小「校舎も狭くてきゅうくつ…」など、

85（右）河合地区向けぐらい増えそうなんです。

76

①増築

住民アンケート結果の抜粋＝（左）森田地区向け

これから人口は減っていくのに、また、河合地区における新中学校答が約
76

中学校の具体的方策

どうして小学校を2つにするの？
50