第 2 次田村市総合計画策定に向けた
Tamura Future ワークショップ
実施報告書

令和４年１月
田

村

市

目次
１

ワークショップの概要 ......................................................................... 1（１）ワークショップの目的 ........................................................................................ 1（２）ワークショップのテーマ ..................................................................................... 1（３）ワークショップの参加者 ..................................................................................... 2（４）ワークショップのスケジュールと参加人数 ............................................................. 2（５）プログラム ....................................................................................................... 3

２

各回の実施結果 ................................................................................. 5

第１回ワークショップ ................................................................................................. 5
第２回ワークショップ ............................................................................................... 12
第３回ワークショップ ............................................................................................... 30
第４回ワークショップ ............................................................................................... 44
第５回ワークショップ ............................................................................................... 62
第６回ワークショップ ............................................................................................... 79
第７回ワークショップ ............................................................................................... 98

１

ワークショップの概要（１）ワークショップの目的
これからのまちづくりには市民参画が必要不可欠となっており、今後 10 年間のまちの未来や方向性を描く「第２次田村市総合計画」に市民の生の声や意見を反映するために実施しました。
また、ワークショップを通して、まちづくりのアイデアを検討するとともに、まちづくりへの意
識醸成やまちづくりに関わる人材育成へとつながるような視点を踏まえた内容としました。

（２）ワークショップのテーマ
大テーマ：「まちづくりを“ジブンゴト”に」。これからの田村市を描くワークショップ
回数

小テーマ

第１回

・
「田村市」ってどんなまち？

第２回

・実際に「田村市」を見てみよう！（フィールドワーク）

第３回

・
「田村市」
、どんなまちにしたい？

第４回

・SDGs とは？（講演とワーク形式の勉強会）

第５回
・「田村市」を見つめてみよう！
第６回
第７回

・私たちには何ができるだろう？

※ 第２回と第３回のプログラムを入替■チラシ

1

（３）ワークショップの参加者
区分

募集方法

①コアメンバー

協働による活動実績をふまえ、各課へ対象者の推薦を依頼。

②団体・ネットワーク③高校生・大学生・専門学校生

団体ヒアリング調査や①からつながりでチラシ等により協力を依頼。
船引高校のほか郡山広域圏内高校、福島大学、ＦＳＧ専門学
校に協力を依頼。
市民アンケート調査や市 HP、広報紙等多様な機会を通じて④公募

参加者を募集し、抽選。
（田村市内在住または通学・通勤している 18 歳以上の方）
若手職員の参画を依頼。第１回、第３回、第５～６回では、⑤市職員

各部取り組み等を説明（４）ワークショップのスケジュールと参加人数
No.

実施日

実施場所

①

令和３年２月 28 日（日）13：00～15：00

田村市役所 多目的ホール

53 人

②

令和３年４月 25 日（日） 8：30～12：00

田村市役所 多目的ホール集合し、移動

44 人

③

令和３年６月 27 日（日）10：00～12：00

40 人

④

令和３年 10 月 ３日（日）10：00～12：00

36 人

⑤

令和３年 11 月７日（日）10：00～12：00⑥

令和３年 11 月 28 日（日）10：00～12：00

34 人

⑦

令和３年 12 月 19 日（日）9：30～12：00

39 人

田村市役所 多目的ホール※ ３月、５月、８月、９月は新型コロナウイルス感染症拡大に伴い、中止

2

参加人数

34 人

（５）プログラム

第１回

テ ー マ：「田村市」ってどんなまち？

目的：

総合計画への理解と市の現状の整理・把握

実施内容：（市の現状や総合計画の概要説明）①「田村市の良いところ、困っているところ」を付せんに書いてもらう②書いた付せんを田村市の地図の該当する箇所に貼ってもらう③各部の取り組み説明（市職員）

計画への反映： まちの現状として反映

第２
回

テ ー マ：

実際に「田村市」を見てみよう！

目的：

実際にまち歩きし、「田村市」の魅力の再発見・共有

実施内容：①市役所に集合し、フィールドワークコースへ移動②公共施設や観光施設等を見学する。

計画への反映： 第４～６回に向けた事前学習

テ ー マ：「田村市」、どんなまちにしたい？

目的：

これからの田村市のキーワード抽出

実施内容：（市民アンケート調査結果の報告）①ワークシートを使って、田村市のキーワードを考え
てもらう。

第
３
回

②ワークシートのキーワードを基に各グループで将来像（キャッチフレーズ）を考えてもらう③各部の取り組み説明（市職員）
計画への反映： 将来像作成の際の参考とする

第４
回

テ ー マ：

SDGｓとは？【国立環境研究所様より講演】

目的：「SDGs」について学ぶ、分野別の課題や取り組み検討に向けた視点の共有

実施内容：①国立環境研究所様より講演②国立環境研究所様の運営によるグループワーク③次回予告

計画への反映： 次回以降の分野別の課題や取り組み検討に向けた事前学習

3

テ ー マ：「田村市」を見つめてみよう

目的：

市民が感じている課題や今後必要な取り組みの抽出

実施内容：①ワーキングチーム職員より各分野のテーマ（説明の中で現状・課題に言及）を会場全体に説明。

第
５
・
６
回

②説明を聞いたうえで、各分野で設定したテーマ（３～４つ）について、グループで自由に意見交換をする。
右のワークシートはメモや意見のとりまとめに使用。
※各回の分野については、第５回は「コミュニティ・行政経営」/「住環境」、第６回は「産業振興」/「学校教育・生涯学習」/「健康・医療・福祉」
計画への反映： 基本計画策定の基礎資料とする

第７
回

テ ー マ：

私たちには何ができるだろう？

目的：

市民のまちづくりへの意識醸成、WS の振り返り

実施内容：①これまでの WS を振り返りながら、グループごとに決められた１分野について、自分たちができることについて意見を出し合う。

事前に記入（当日追加記入可）
事前に記入（当日追加記入可）※第１回～第６回までの意見を事務局で分野ごとに事前に割り振り、オリエンテーションで
振り返り

事前に記入
（当日追加記入可）※分野については、第５～６回の５分野を各グ
ループに割り振り。

当日、各グループで記入

計画への反映： 市民の役割として基本計画に記載

4

２

各回の実施結果

第１回ワークショップ①オリエンテーション
第１回では、今回のワークショップの目的や進め方、総合計画の概要について説明を行いました。
また、田村市の位置や交通環境、人口等の統計資料から見える現状について共有しました。

②グループワーク「田村市ってどんなまち？」
６～７人のグループで自己紹介をしたあと、各自で「田村市の良いところ・困っているところ」を付せんに書いてもらいました。そのあと、グループの中で記入した付せんを発表しながら、田村
市の白地図の該当する箇所に貼ってもらいました。

③発表会
各グループでどのような意見が出たかについて、会場全体で共有しました。

5

④検討結果田村市の良いところ<自然環境>

・人が少なくて静かで良い・桧山高原

・小中高が近い・自然豊か・船引町ではお店がたくさんある（田村市の中・空気を吸いやすくて緑豊か

では）・星がきれいに見える・ジムができた・桜などの自然環境が整っているところであり、 ・買い物がしやすい
それに準じたものなどが多い

・静か・自然の豊かさ・歯医者が多い・あぶくま高原絶景！ポイント多数

・日常の買い物が便利

・自然豊かですごしやすい・レトロな雰囲気のお店（書店、くるまや？あ・自然が豊か動物の鳴き声、風の音、水の音

んどう？）

・片曽根山も登りやすい高さ

・事件が少ない・片曽根山が良い

・駅前の通りの雰囲気が良い・移ヶ岳が良い・街並みが懐かしい感じで好き

・行司ヶ滝 亀石・瀬川地区で行っている地域の活動が良い

・四季が明瞭

<食べ物>

・星空が近く感じる

・地元の特産品（6 次化商品）の開発が盛ん、・鎌倉岳に登る人がいます

県外の人が多いよ

エゴマ、うなぎ、ワイン、ビールなど

うです

・農産物がおいしい（米、野菜など）

・自然に恵まれている

・地域の野菜（農産物）がおいしい！

・大自然の生形美。説明しやすい・山菜、山の幸（今後の整備含めて）・田園風景が良い！

・農産品、特産品が豊富

・船引町片曽根山の自然 歩きやすい登山道

・農産物の豊かさ、おいしさ

・イノシシがいた・美味しいごはん屋さんがある<生活環境>

・魚店さん

・日常生活困らないレベル

・パン屋さん美味しい・信号機が多い・うなぎが美味しい フロンティラ

・平和・JA 田村 ピザが美味しい・隣との距離が程よい（多少騒いでも OK）

・ハヤトウリ・治安が良い（もめごと？争いがない）

お寿司屋さん

美味しい

夏に売っている フィリピン料

理使われる・あまり騒音がひどくなくて過ごしやすい環境

・ハヤトウリ フィリピン料理に使われる、国・生活環境が好き

際交流も兼ねて料理バリエーションを増や・歩道が広く歩きやすい

す・買い物しやすい（スーパーなど近いし、多い。）

・みやこじのプリンがおいしい

船引町

・ピーマンソフトクリーム斬新

・町内に来ると用事がすむ

・飲み水の心配をしなくて良い（東京の人は水・店に行くと田村の物がよく売っているを飲むときや料理水などは買ったペットボ

・広いトルの水を入れる）
6

・野菜が安い

・ほとんどの学校施設が新しくて整備されてい・お米がおいしいる

・地酒 日本酒 地ビール

・子育て支援が充実・住宅街？の中にあるガスト

・子育てしやすい<人柄>

・保育所、幼稚園が近くにあって希望の所に入・そこまで悪い人はいない

所できた・人があたたかい・公園がたくさんある（子どもたちが遊べる）

・人とのつながり あたたかい・子育て 発達に関してケアが早くて深い・イキイキ高齢者（地域おこし、創造、発信）田

村市

・人が優しい つながりがある

・子育て 保育園にすぐに入れた 田村市

・顔が見えるまち（人のつながり）・児童館のアスレチック楽しかった

・人柄が良い（田舎ならではの人のつながり）・（船引町）保育所が多い

・人が優しい、人情味がある

・子供がのびのび育つ

・人が優しい なじみの関係

・児童公園が楽しい

・近所付き合いがある

・乳幼児の医療費が無料なところ

・人が良い

・船引高校

・近所の人が優しい<伝統・ブランド>・親切な人が多い

・灯ろう流し 楽しい最高

・近隣とのコミュニティがある

・地域ごとの祭りがたくさんある・ボランティアさんが多い

・お祭りが多い・元気なお年寄りが多い

・行事を大切にしている

・元気のある高齢者が多いので有効活用できそ・各地区、行政区

う

子育て環境

祭や行事が多い

・播五郎 鬼五郎伝説

・太鼓活動して各方部を回っているが皆さん親・隠れた文化的価値（期待を込めて）切です

・まつりなどのイベント 商工会青年部

・若い人たちが元気

・年始の現金つかみ

・声のかけ合い<災害>

・結いの精神・地盤安定（地震に強い、原発？）

・大越町現在住んでいるが隣人同士面倒見がい

・住みやすい（災害が少ない）

い・地震に強い・自分たちの地域の事は自分たちでやる（地域

<医療>

活動）

・病院が多い、すぐに対応してもらえる・ホームに対して地域住民が協力的である（大・夜間診療所越町）<観光、アウトドア>

・野菜がどんどん増える

・ムシムシランド<子育て・教育>・あぶくま洞・一学級の人数が少ない、学校が多くて丁寧な・都路グリーンパーク

指導が受けられる・観光資源が豊富

・学校の人数は少ないが、団結力が生まれる

・観光スポットが豊富（あぶくま洞、ムシムシ
ランド、お人形様）
7

・自然が豊かな所での屋外施設、BBQ ができる

・5 町村が 1 つになって少しずつ発展している（スカイパレス、イベント等）

・ユニークな移住者

・雲海が見れる（スカイパレス）

・市役所がキレイ・あぶくま洞 星の村
・（滝根町）観光名所（あぶくま洞）がある
・滝根町 あぶくま洞の存在

地域の宝だと思う
・入水鍾乳洞は良いですね！
・イベントが楽しい（コロナ前）<交通>
・交通のアクセスが良い
・アクセスが良い（空港、駅、スマート IC）
・バイパスが通っている、更に便利になる、高速 IC にのりやすくなる
・都市部（郡山、いわき）から離れている反面どちらに向かうにも同じくらいで着く
・都会へのアクセス
・鉄道や有料自動車道がある<土地>・堀越のでっかい田んぼ 1ha の田んぼがいっぱいある
・大自然を満喫できるテーマパークとか作れそう・開拓可能地が多い
・開発できそうな土地があふれている
・農家離れが進んで農地が余っている様なので就農したい人にアピールできそう
・土地がある・スポーツなどの十分な広いスペースが取れる・比較的地価が安い
・広大な面積・中核市に隣接している
・山々ばかりで不便と思う所にも高い土手の上にも家があるところ<その他>
・外国人へのサポートも充実していて国際交流も行っている・多様な若い農業者が出てきた（移ヶ岳とか）・平均寿命が県を上回っている
・市の改善に積極的
8田村市の困っているところ<自然環境>

・人口減少

・イノシシが増えている

・若手が活躍する場所がない・杉が多い 花粉症アレルギー・外国人に関心のある人が多くはない

・川が汚い

・国際交流

・野良猫が無限に増えていく

トキワ

もっと力を入れてほしい・後継者問題の悩み<生活環境><食べ物>

・街の道がせまく感じた・カフェ、レストランなど気軽に行けるところ

・上水道がとおっていない（井戸水だより）が少ない

・アパートの家賃が高い

・ファストフード少ない

・雇用が少ない・若い人が集まる場所がない（ご飯、飲み屋）

・雇用の創出・オシャレな飲食店（行きたいと思うところ）

・少し道が入り組んでいるところがあるがない

・所得が少ない・農業者への支援が薄い（行政、JA）

・商店街の活性化

・農業の担い手が少ない

・商店が少ない、買い物に不便（船引、中山エ

<人柄>

リア）

・人のうわさ話が多い・町並みに統一感がなくどことなく古くさい・交流する機会少ない（観光地、滝根）・（特に高齢者）合併前の旧町村に対する思い

・やっていないお店が目立つ

入れが強く市としての一体感が少ない

・ポイ捨てが多い（おおかぶらや神社公園周辺、・旧町村の意識がある川） 船引町・お店が少ない 飲食 2 店

・情報交換の場がなくなっている 大越町
コンビニ 1 店 ド・市民性

ラックストア 1 店 大越町

・家もそうなんだけど結婚しない男女を問わず・雇用が少ない（勤め先が少ない）

増えている

・街灯の数が少ない

・パートナーシップ制度 自分らしく生きられ・商店街のしまるのが早いない 自分を隠す（人間関係が気づきにくい）・公共複合施設が地味

・アイデンティティがない

・商店の減少・心配してくれるのはわかるが迷惑と感じるこ・徒歩だと危ない道がある（歩道がない）ともある

・家賃、土地が高い（田舎の割に）・静かにいたいときもズカズカと入り込んでく・道（道路）が狭くて歩道がないる（心の中）田村市全体

・21 時以降町の機能がほぼ終わる<子育て・教育>・バイオマスがどうとかっていう車がうるさい・遊びが少ない

・街灯が少ない

・子どもが集まれる場所がない

・若者の流出・もっと子供のイベントを増やしてほしい

・一人暮らし（増）・子供がのびのび遊ぶ場所がない

・若い人が多く転出している・船引小中に子どもが集中・高齢化で各種団体が消滅していっている

・少子化 学校の存在 不安

・高齢者と若者の交流を・過疎化（子どもが少ない）学校の統合
9

・子どもの数が少ない

・電車がすぐ止まる・少子化のため部活など他の学校と合同チーム

・交通アクセス（冬道）になる（送迎必要）

・車社会、自家用車がないとツラい・図書館が古い（学生さんの勉強スペースが少・車など免許証を返還すると買い物など困るこ

ない）

とがある

・少子高齢化が進む、人口減少

・交通の便が悪い（バス、電車）

・学習塾が少ない

・磐越東線（本数少ない）・給食がとてつもなくマズイ

・車社会

・学校統合

・電車もっと本数ほしい・教育環境が乏しい

・船引三春 IC までめちゃ長い・子供を連れて遊べる安全な場所がちょっと少・カーブミラーが少ない

ない・キャッシュレスに対応してください（Suica）

・小学生が船小に集中していて瀬川小はとても<土地>

少ない 中学校へも影響
・瀬川小学校の人数が少ない

・野球場（専用）がない
複式学級

・耕作放棄地が多い<伝統・ブランド>・土地代が場所によって高い・行事などが減少

・耕地がせまく農業にはもっとも適しない

・旧 5 町のなごり

・居住エリアが狭い

・田村市のブランドの統一性がない・空き家が多く危険（倒壊、犯罪）・知名度が低い・空き家が多い

・発信が弱い・空き店舗に対する補助や支援

<災害>

<その他>

・災害が多い（地震、台風、大雨）

・大きな夢物語に協力性がない

・原発の影響で市民の人が都心に行ってしまう

・もっともっと変化に対応すべき<医療>・嫁に来る人が少ない

・病院（医師不足） 専門的な…

・刺激が少ない<観光、アウトドア>

・変化が少ない・遊ぶところが少ない（居酒屋、遊園地）

・中途半端

・観光資源が貧しい（観光客が少ない）・ジムができたが高齢者など軽運動で楽しみた
いスタジオのプログラムがない（気軽に楽しめるもの）
・高校生が利用しそうなところがなくて、都心
に行きがち
<交通>
・公共交通弱い（飲んで帰るときとか）・交通機関の少なさ
・過疎地が多く高齢者にとって交通の便が悪い
・車がないとどこにも行けない
・無人駅が多い。駅がさみしい。
10

11

⑤当日資料

12

13

14

15

16

⑥参加者アンケート結果①ワークショップへの満足度②市への愛着や誇り③まちづくりへの関心（１点：全然楽しくなかった（１点：全然感じない（１点：全然感じない→５点：とても楽しかった）→５点：とても感じている） →５点：とても感じている）

１点

２点

１点

0.0%

0.0%

2.0%

２点

１点

２点

8.2%

0.0%

2.0%

３点
8.2%

16.3%

20.4%

５点
46.9%

３点

５点

４点
44.9%

５点
３点

４点

32.7

36.7%

44.9%

４点

36.7%

④参加した感想・パワーポイントは角度の関係もあったと思うが、文字が見えにくかった。今後検討していただ
ければと思います。
・付箋を貼ったらまとめて上位概念の言葉を記入できた方がよいので、台紙は普通の模造紙が良
いと思います。
・それぞれの方の都合があると思うので、終了時刻は守っていただければと思います。
・若い人達の意見が聞けて良かった。自分が小さく見えて力になれるのかな？と考え始めています。
・田村市に全く関連（興味）がない人は参加しなくてもよいと思います（単位目的の専門学生とか）。
・話しやすい環境でよかった。
・本気の意見交換をしたい。
・専門学校に入ってからグループディスカッションの機会がとても少なかったので参加できてよ
かったです。
・様々な意見を聞けて良かったです。
・楽しかった。
・しばらくぶりにたくさんの人達に会えてとても楽しかったです。いろんな考えを持っている人がいてびっくりしました。コロナのことなんか忘れそうでした。
・田村市の良い点、困っている点についてあらためて考えることができてよかったです。
楽しかった。これからどんな風に進んでいくのか楽しみ。各課の役割が少し分かった。
・幅広い意見が飛び交って活気的なワークショップでとても良かった。（老若男女混じりの意見交換良かったです）
・若い人にふれて多辺良った。
・幅の広い世代で話し合える機会（ワークショップ）に参加できて有意義でした。
・色々な世代の方とお話ができて、とても楽しかったです。同じ田村市に住んでいるにもかかわらず、たくさんの意見が出ていて、お話を聞いているだけでとても参考になりました。
・異なる世代との意見をまじあわせる事はなかなかないので、とても良い経験になった。
・異なる年齢、職業での話し合いの中で、良い所悪い所がどちらにもとれる問題が出て、どのように取り組むのか心配になる部分もありました。
17

・共通するのは、将来良くしたいという気持ちです。
・初回としてはちょうど良い内容でした。
・市外からの参加で不安なことも多かったので、色々なことが知れて嬉しかったです。
・幅広い世代の人のコミュニケーションをとったり、田村市について語ることができて楽しかったです‼
・自分１人じゃ分からなかったことも様々な意見や見方、考え方ができて勉強になりました。
・第１回でありましたがアットホームな雰囲気で活発な話し合いができました。
・次回がとても楽しみです。（別予定があり参加できませんが）・田村市について、新たな自信と誇りを持つことができました。
・田村市の良いところを改めて気付くことができた。
・また、いろいろな方々とお話する機会があって良かった。
・若い人達と話しが出来たのが非常に良かった。
・真剣に考えている方が多く、とても参考になった。
・アットホームな雰囲気で良いワークショップでしたが、今後 10 年の計画に本当につながるのかが大切で開催の既成事実だけにならないことを期待しています。
・自分の意見をしっかり言うことができて良いけいけんになる。
・このイベントがなかったら関わることがなかったような人達と交流が出来て楽しかった。
・第１回で良くわからなかったが次回はもう少し勉強し（田村市）希みたい。
・広い世代の方の意見が聞けて良かったです。
・感染症対策は十分だったと思います。
・リラックスできる雰囲気ができていて良かった。
・もう少し大きな会場で短時間の方が感染という点では良かったと思います。
・各世代の方々と意見交換・情報交換できて楽しかったです。
・高齢ですが人生経験豊富なところでスパイス的意見をだせたかなと？
・経営戦略室というネーミングに飛びついて参加しましたが、企業感覚の経営戦略とは少し違ってたかはと？
・市民の方々の生の声を聞くことができとても楽しく参考になるワークショップでした。今後も積極的に参加していきたいと思います。
・田村市出身ではないのですが、皆さんが優しく話して下さり、とても良い雰囲気でした。
・高校生からお年寄まで、みんなが田村市の事を考えているのを感じました。
・自分と世代、性別の違いがある人たちと話し合いができて良かった。
・自分と違う方向から見た田村市は、良い点もたくさんあって良かった。
・コロナ対策もしっかりしてあって不安も感じなかった。
・積極的に話す方ばかりで、活発な意見交換ができて楽しかったです。
・思っていたほど堅い雰囲気ではなく、リラックスした雰囲気で話し合いができ、良かった。
・力不足に感じてしまった。頑張りたい。
・市民の方はもちろん市外の方から意見がきけたのはとても参考になりました。
・感染症対策も問題なかったと思います。
・もっと役所職員にも参加してほしい・こーゆう系は初参加したのですが、とても勉強になりました。
・未来がどーなるかは行政しだいです。
・楽しかったです。
・高校・学生が参加しているのが新しいと感じた。

18

第２回ワークショップ①オリエンテーション
第２回では、第１回の振り返りをしました。

②フィールドワーク「実際に『田村市』を見てみよう！」
第１回の内容をもとにしながら、実際に田村市の観光地や公共施設を見学しました。
滝根・大越コース

都路コース

常葉・船引コース

市役所 集合・出発
移動

移動

移動

ニューフロンティア㈱ 視察

空き別荘エリア 視察

スカイパレスときわ 視察

移動

移動

移動

がもう農園 視察

亀石 視察

アニマルフォレストうつしの森 視察

移動

移動

田村市パークゴルフ場 視察

グリーンパーク都路 視察

移動

移動
テラス石森

視察

移動
市役所 到着・解散

19

移動

滝根・大越コース

ニューフロンティア株式会社

がもう農園

田村市パークゴルフ場

亀石

グリーンパーク都路

都路コース

空き別荘エリア

常葉・船引コース

スカイパレスときわ

アニマルフォレストうつしの森

テラス石森

20

⑤当日資料21

22

⑥参加者アンケート結果①ワークショップへの満足度②視察先での取り組み紹介について（１点：全然楽しくなかった（１点：とても分かり易かった→５点：とても楽しかった）→５点：分かりにくかった）

１点

２点

0.0%

0.0%
３点

５点

12.0%

8.0%

４点
５点

48.0%

４点
40.0%

１点
32.0%

28.0%
３点
12.0%

２点
20.0%

③各視察先への意見●滝根・大滝コース
感じた魅力・期待

ニューフロンティア（株）

がもう農園

・地元でうなぎを養殖している所は珍しいので贈り物にいい。
・地元産取り入れたいと思う。魅力を知ることができた。
・チェーン店と連携して販売しているのでもっともっと幅を広げられると思う。
・試食がおいしかった。
生産工程が見れて安心できたのでぜひ購入したい。
・自分たちで出来ること
常に取り組んでいる。
人工ふ化できるようになれば素晴らしい・試食して味が良かった。
・まだまだアイデアが型になっていないので型にできればと思います。
・想像していたよりもコ
ンパクトな施設であることや市場拡大の状況、新天地での養魚場建設計画などから、・出荷せずに 100%自己販売が特徴でこだわりの強さを感じた。息子さんが東京の農大に進学。
・試食したイチゴがとても甘くて、自己販売しかしていないのです
ぐおいしい状態で食べられるのが良いと思った。
・イチゴがとてもおいし
くて感動した。
・大変と思われる農業を楽しんでやっている。
こだわりの作品を作っている。
・完熟のイチゴやトマトのおいしさを売り出している。
・出荷時期をずらすこと
で他の農家との区別をつける。
・お店や直売所に卸すだ
けでなく、１軒ずつ訪問販売することで完熟したものを新鮮な状態で提供できる。

23

田村市パークゴルフ場

・多世代交流の場。
・一日ゆっくり田村市で過ごすため、食事・入浴施設と連携できたらもっと田村市を好きになれると思います。
・老若男女楽しめるところだと思う（お金が安い）。
・介護がいらない元気な
年寄りが増えることを願います。
・一日利用が可能ということでくつろげるエリアがもっと広けれ
ば子供連れで利用してみたい。
・パークゴルフは夏に向け芝がきれいになればまた良くなると思った。
・安く一日コースを回れる。
・自然の地形を生かした施設づくり。
・爽快感のある立地場
所、解放感のあるクラニューフロンティア（株）
今後の伸展を感じま
す。

がもう農園

・食材のもつ味へのこだ
わり。
・消費者第一主義の伝統を引き継ぐ家族経営。
・生産者の顔と思いが見える形成は安心感と信頼につながっている。

田村市パークゴルフ場
ブハウス。低額な料金設定。

課題・改善点・どこへ行ったら購入で ・気軽に買える場所、申 ・食事、観光施設との連きるか。
し込み方法の情報周携。
知。
・福うなぎ＝田村市と連・軽食もとれるよう今後想しづらいので「田村 ・生産する土地が少ない
準備されるとのこと。
の福うなぎ」と田村市のでみんなが手に取クラブハウス以外での名前が入ってはどりにくい。
も休むことができた
うでしょうか。
ら。
・販路を広げたいのか？
・ブランドの知名度アッ
現在の生産量を効率 ・「パークゴルフ」につプ。
良く販売したいのいて若い世代の人はか？購入できる場所
知らない人が多いとが分かれば是非利用思う。
したいので宣伝して ・ちょっとした飲食スペ
ほしい。
ースがあれば良いと・あまり売れても生産量思う。
には限界があると思 ・パークゴルフ場を核とうので、そうなった時して田村市としてどのイメージダウン対
うしたいかが見えて策が必要になりそう。
こない。維持管理費に・一般販売を気軽に買い
お金かかりそう。田村に来れるような形に市にコースがあるこ
すると売上が上がるとを市民でも知られのではないか。
てないと思う。パーク
ゴルフをやっている・家族経営で行っている
人は知っていると思が、人手が足りていな
うが、やらない人にはい。
何ら興味はないと思・市場拡大と経営負担軽う。
減の対策。
・芝の管理。パークゴル
フそのものの魅力（競技志向、健康志向など） ＋田村市パーク
ゴルフ場ならではの、さらなる魅力づくり。

意見・アイデア

・中国産のものより地元 ・買いに行ける場所やイ ・自販機の設置、子どものものを食べたい、贈ベントの情報があるが遊べるようなレジ
りたいと意見があっとよかったという意ャーシートを敷けるた。
見があった。
場所があるとよいと意見があった。
・うなぎのキャラクター ・ＰＲをもっと行う。
を作って「福うなぎ」
Web で販売状況を知 ・自販機で飲み物を買えの知名度を上げる。
らせる。
たら良いです。
・うなぎを web で検索す ・もう少し各視察先の取 ・若い人にも「パークゴると上位に来るようり組み状況等の理解
ルフ」を知ってもらえに広告を出す。定期的るようにする。
24

ニューフロンティア（株）に給食に出して子供に味を覚えてもらう。

・もう少し各視察先の取り組み状況等の理解に努めながら考えていきたいと思います。

がもう農園
田村市パークゴルフ場に努めながら考えて ・今はなかったがドリン
いきたいと思います。
クの自販機とかちょっとお腹に入れるものがあれば良い。

・コースの中にちょっと
日よけが１コース１
か所位あれば良いかなと思う。
・市内外の小学生の校外学習の場で体験したら喜びそう。
・ピクニックエリアや子供の遊具エリアなどがあると長時間いられそう。
・パークゴルフの普及活動を自治会や学校、企業に出前講座を行う。
・開業までのカウントダ
ウンイベント、自治会の回覧板で告知する。
・もう少し各視察先の取り組み状況等の理解に努めながら考えていきたいと思います。

25

●都路コース
空き別荘エリア
感じた魅力・期待課題・改善点

意見・アイデア

・住んでいるが住んでいる市、町のこと知らな
いこ とあり理解 できればと思う。
・秘密基地みたいで面白
いと思いました。
・いずれも「点」ではな
く「面」で検討する必要が あるだろう と思う。すなわち都路エリ
アを どんな特性 （良さ）を生かしたものにして いくかとい うことに ついて検討 した
上で これらのス ポッ
トの 生かし方を 考えていきたい。
・定住・移住ができる環境がある。
・俗世とはなれた環境になれること。
・多種多様な建築物があった ので外から 見るだけでも楽しめた。
・移動の車の台数が多いが密 にならない 為な
ら仕方ない。
・アクセスが良くない。
・どうやって促進できるか。
・道路が狭すぎる。
・老朽化がかなり進んでいるのが気になった。

・別荘、移住を考えている人の意見を聞く。
・県外に発信を続けていけば売れるかも。
・コロナで林間学校とか行け ない子供た ちに
少人数で貸す、もしくは開放。
・家の建て替え、住み替
え時の利用。０円でも人に 使われた方 が家
には良い。

亀石

グリーンパーク都路・亀石の迫力がすごかっ ・都路知らない所だったたです。
の でもう少 し知り たい。
・見せ方次第で観光地になり得る。
・ホップづくりだけでな
く マルシェ やロッ ジ
・石がでかい。
な どいろん な可能 性・神秘的で澄んだ気持ちが あるのだ なと感 じ
になった。
ました。
・ＳＤＧｓの理念に基づい た経営が 素晴ら しい。
・スタートアップなので今 後の事業 が成り 立
つ事。
・場所もアイデアも素晴ら しかった が何よ り
本 間社長の 熱意が すごかった。

・亀にストーリーを作って 見せ方伝 え方を 考える。
・ここだけポツンとしてい たので他 のおす す
め スポット と合わ せた ルート作 りやプ ラン 等作るの も良い と思いました。

・空き家のＰＲ。
・もっと多くの人に知って いただく 必要が ある。
・関わる人を増やす。
・イベントの告知をもっと 広い範囲 （ジャ ンル）でやらないと集客にはつながらない。
・始まったばかりなのでこれからが楽しみ。
・大きい石の隣まで登っ ・町の中が暗いので明るて 記念撮影 したら とくしたほうが良い。交て も良い写 真にな っ通の便が悪い。
て 面白いな と思い ま ・田村市外の中高生が親した。
の 力を借り ずとも キ・ビールを核とした事業ャ ンプでき たら楽 しで地域振興ができる。
い だろうな と思い ま・亀石の伝説、ジンクス、 した。駅からのバス等
が あれば友 人と来 て亀神社など作る。
みたいと思いました。
・Ｒ２８８に看板（案内板）設置
・マルシェにてフリーマ
ー ケットも やって みたいと思った。

26

●常葉・船引コース
スカイパレスときわ感じた魅力・期待

アニマルフォレストうつしの森

・景色がきれいで上から見た夜景は ・動物がここらへんに今いるのはう
絶対にきれい。
つしの森だけだから来場客は必ず上がる。
・景色が最高でした。
・スカイパレスはいつ来てもセンス ・動物が思ったよりいた。廃材で施設を作っているのがエコだと思った。
が良い。
・田村市で雲海が見られること。自然 ・動物がかわいい。イベント可能。
を感じながらＢＢＱ、キャンプ、昆 ・移の所は未来の田村に大切に育て虫などの体験は良い。
たい。
・景色がとても良い。
・自然を感じながら動物と触れ合える。施設の整備がこれからどのよう・眺望がすばらしく感動的でした。Ｂ
になっていくのか楽しみ。
ＢＱに来たいと思いました。鈴木おさむさんプロデュースはインパク ・自然を味わうことができる。
トありました。
・広大な土地をご夫婦で開拓されて・景色がきれいだった。
・景色が良い。ＢＢＱ楽しそう。

いるお話お姿に驚きました。動物と触れ合える環境は貴重だと思います。

・山頂から眺める景色はとても清々
しく、落ち着く空間だった。カブト ・動物がかわいかった。
ムシだけではなく、景色を売りにし ・ 市 内 外 の 土 地 で 羊 を 育 て な が らたＰＲ（雲海等）さらに拡大するこ
様々な羊種の交配を重ね、ﾀﾑﾗｼブとで、幅広い年代の客層を掴むこと
ランドの羊を算出するために畜産ができるのではないかと感じた。
研究を行っている吉田夫婦の話を聞き、新たな交流の場としても活用
・今年は景色を売りにしたＢＢＱでが期待できる。
の集客にも力を入れる予定とのことで、これからのシーズン、家族・友人等と楽しめるレジャー施設として、多くの集客が見込めるのではないかと期待する。
課題・改善点・どうすれば来客が増えるか。
・立地。交通の便が悪い。
・スカイパレスはいかにうまく多くの人に利用してほしい。
・これから更に知名度を高めるための宣伝、ＳＮＳなど。

・餌槍を付け加えたら動物と触れ合える。
・周りが少し荒れていると思った。
・場所。
・いろいろな形で協力し発展させたい。

・立地。
・同志を募って音楽イベントなど楽しい場所になれるように。
・冬道怖い。
・施設の建て替え計画等はあるのか。 ・立地。芝生がほしい。
会議室までの廊下を歩いていて施 ・場所がわかりづらい。人員不足。更設が古いかなと感じた。若者向け仕なる情報発信。
様も取り入れる等、施設自体にもああそこに泊まりたいと感じさせる
魅力があってもいいのかなと思った。目指せ予約が取れない宿泊施
設。
・ＳＮＳ以外のＰＲ方法。全国版テレ
ビ番組への出演できないか。こんな
田舎にこんなに絶景宿泊施設が的な。

27

スカイパレスときわ
意見・アイデア

アニマルフォレストうつしの森

・学生に向けてＰＲを。

・えさやり

・地元の老人が新しい考え方に協力して新しい田村市になりたい。
・積極的な県外からのツアー（他県からも知ってもらうため）。
・知る機会がなかったことが残念だと感じました。

・えさあげコーナーがあったら楽しいと思った。
・ピクニックしたい。

・地元の老人が新しい考え方に協力して新しい田村市になりたい。
・積極的な県外からのツアー（他県か・毎年様々な企画を立案し、昨年は震らも知ってもらうため）。
災前よりも多くの集客を得たと知 ・ピクニックできるとことがほしい。
り、運営側の努力を感じた。
・キャンプ場について、若者（女子等）
・同じ田村市民であっても、同乗者も気兼ねなく利用できる設備の整（女子高生）全員がこの施設を訪れ
備（トイレ・風呂・手洗い場等）
たことがなかった。小さい頃訪れる
機会がなければ、大人になっても知らないままであるのは当然と思った。（女子ならなおさら）・たくさんのカブトムシと触れ合える施設として名が広がり、男の子や子供がいる客層には知名度があるが、若年層には現状あまり知名度がないと感じた。今回施設を訪問して友達と泊まりに行きたい、ＢＢＱしたいといった声が多数あった。若年層への知名度アップのためにも、メディアの更なる活用や今年力を入れる予定のグリルマウンテンに期待したい。
・レストラン内に雲海カフェを設置する（若者向けメニューの開発等）、
若者が行きたいスポットになれな
いか。
・個人的には震災以前のムシムシラ
ンドのような遊具施設等を再設置してほしい。子供を連れていく。遊んで泊まるの形作り。
●テラス石森
感じた魅力・期待・あぶくま大学にとても興味を持ち ・明るい雰囲気で懐かしの感じがしました。
て居心地のよい場だと思いました。
・空き家のセンターがあるからどう ・小学校を改築しての取り組みは素にかして田村市をよくできるので晴らしいと感じました。取り組んではないか。
いる事業内容も若い方々が中心となって町を盛り上げていこうとす・魅力的な施設なのでもっと認知度
る意欲を感じました。
を上げたいです。
・学生に無料でフリースペースを開 ・”街づくりの総合商社”
・それぞれとてもいい取り組みをしいているのはうれしい。
ている。
・自分たちの”したい”を形にしてい・自然が素晴らしかった。
ること。

28

・若い人達がガンバっているところ ・利用する企業でほぼ埋まっていてが良い。
施設の活用が図られている。
・旧校舎を有効利用することは良い。 ・頑張ってください。
・施設がきれい。
・きれい。
・使わなくなった学校を使用したり、 ・使われなくなった場所を生き返ら
空き家問題を解決しようとする企
せていて中でもそれぞれの活動が画をこの場所に設けることが良い
しっかりされていて素敵だと思い
と思う。
ました。
・紹介されないとわからないことが ・地域に内在する文化的価値等の掘沢山あった。
り出しと発信。多様な産業間のネッ
トワーク構築とコラボレーション
・おしゃれな空間で居心地も良さそ企画。
うな感じ。期間限定でもカフェなどがあれば間口が広がりそうに思う。
・廃校利用して企業家がいることに初めて知った。もっと市民へ発信しては。
課題・改善点・入口に看板があれば。

意見・アイデア・テレワークでコワーキングスペー
スを使ってみたいと思いました。
・余った木材で何か作れないか。空き
家をカフェに活用したい。
・ＰＲがもっとできると。
・市民の多くの人達と交流して新しい産業文化利用してほしい。
・地域活性化のために活動していることが分かった。果樹園をやりたいと言う相談もできるでしょうか。
・もっと一般の人達に広めることが大事（自分だけかもしれない）。
・地元産材を使った作品（テーブル、
パーテーションなど）に値段を明記してあると購入の参考になって良いと思う。

・地域の人の困りごとや相談を聞いてもらえたりするのか。
・ＰＲ。
・市内と市外の交流を活発にして未 ・学生の利用があるというが、車がな
いとアクセスが悪いのでは。"
来の田村市のためにガンバってほ・何をしているか、何をしたいのか分
しい。
からない。色々やりすぎて中途半
・ここが何をしているところか知ら端。
ない人が多い。
・誰でも利用できるといっても敷居 ・立地。
・車を停めるところが少なく感じまが高いイメージ。
した。
・何となく一般の人にとっては、近づ・具体的な内容のさらなる発信。設置
きがたい雰囲気がある。
の目的や機能はある程度分かるが、・市民にはなにをやっているところ
何をしているのか、何ができるのかか全くわからない場所。まだまだ地が、よくわからないという声をよく域に溶け込んでいないと思う。
聞く。

29

・誰でも自由に利用できる（山形県川西町の事例）喫茶スペースなどがあると入ったついでに事業内容をみてみようといった方々もいるかと思う。
・あぶくま大学の構想はいいと思う。
カルチャーセンター的な機能もあると人の交流が広がる。
・市内全域と協力して共存できるような定期的なイベントや見学会を行う。
・考えを押しつけ感が強い。もっと住民の声を聴いた方が良い。
・行く道に看板がほしい。
・もう少し各視察先の取り組み状況
等の理解に努めながら考えていきたいと思います。

第３回ワークショップ①オリエンテーション
第 3 回では、これまでの振り返りと市民アンケート調査結果の一部を説明しました。また、10 年
後の社会を説明したあと、各グループで「10 年後の自分」というテーマで自己紹介をしました。

②グループワーク「『田村市』、どんなまちにしたい？」各グループで３つのキーワード【Characteristic（田村市らしさ）
・Vision（目指す未来像）
・Sympathy（共感・共鳴）】に田村市ならどのような言葉やフレーズが入るか考えてもらいました。そのあと、その言葉やフレーズを使って、各グループで将来像（キーワード）を考えてもらいました。

③発表会
各グループでどのような意見が出たかについて、インタビュー形式で共有しました。

30

④検討結果Characteristic【田村市らしさ】<自然>・老若男女みんなで支え合う

・自然豊か

・やりたいことを応援してくれる・自然・目立ちたくない県民性

・豊かな自然<住環境>

・自然観スポットが多数ある

・暑すぎず寒すぎず生活しやすい・自然豊か

・空気がキレイ（星がよく見える）

・自然豊か、人がおおらか（せかせか生きてい・騒音がないない・穏やか）・交通の便がよい（高速道路、鉄道）

・自然豊かで伸び伸び生活・子育て

・地震に強い・自然 山、空、田畑、動植物

・災害に強い・手つかずの自然

・野菜が美味しい・クマも住みつく田村市

・農業が盛ん・広い土地・農産物、ビール

・土地が広大<歴史・文化・教育>・面積が広い

・歴史・文化・鬼五郎等

・山間高冷地 自然災害が少ないところを生か

・合併前の町村の特色す田村市

・若草の英語<まちの姿>

・新しいことを始める、教育。学生ベンチャー・お年寄りから子どもまで住みやすいまち

誰・子育て・福祉が充実

もが住んで良かったと思えるまち

<多様性>

・安全な街
・みんなにとって的な考え方

・多様性の教育、受難な教育ができる
施策

・LGBT の方々が出て行っちゃう。

・あるものを活かす、今いる人を応援する

・外国の方が楽しめる場、イベント等が少ない

・やりたいことが出来ない町だったら、外に出・常葉にクセのある人がいる。

て行ってしまう・外国の方が割といる・田村市で自分のやりたいことができるといい・～すべき論がまだまだ残っている。

・今いる人がつくるもの、つくっていくもの

・会社員になることが正しいというが価値観。

・まだ発見されていないものがある！？
・一つ一つの光るモノがあるが統一性がない・スタジオがない。
<地域性>・元気なお年寄りが多い
・のんびり暮らせる、気持ちが穏やか
・人の豊かさ、温かさ
・人情深い
・人が温かい・人との距離が近い・めちゃくちゃ田舎とほどよく田舎な田村市
31

Vision【目指す未来像】
<教育>

<多様性>

・進学が流出のきっかけとなる→田村市で育っ・パートナーシップ制度の実現たことに自信が持てるように、誇り

・多様性

・教育格差

・国際交流の実現（フィリピンのおいしいもの、・教育格差の是正

文化、ダンス）・起業家が育つ教育

・外国の人も暮らしやすい町に！

・子育ての充実（教育機関、教育環境）<まちの姿>

・田村市独自の教育！大人になってからの教・人がここで暮らしたいと思える市、可能性を

育！

感じる市

・子どもを育てやすい

・行政と住民が隣り合う・子どもを安心して遊ばせられる・外部との関わり、開けた市・大学を持ってくる

・市内の移動がしやすい<人材>・買い物しやすさ

・人口増

・イオンモールなど

・人口増→働きがい・生活のしやすさ

・大型ショッピングモール

・子供達がイキイキ町を歩く田村市

・コンパクトシティ

・若者や子どもたちが心豊かに暮らせる・コンパクトタウンになっていたらいい（小さ・若者が遊べる場所を作るく住む）

・若者（市外含）に魅力が伝わるまち・ハイテク・強行突破（若い人を応援する。若い人に寄り・小型バスなどがきめ細かに走っているといい添ったもの。）

・交通環境整備・青春を感じれるまち<医療・健康>・お年寄りから子どもまで住みやすいまち

・体、心の健康・誰もが住んで良かったと思えるまち・心身ともに健康で暮らせる

・老若男女みんなで支え合う・笑顔で暮らす・高齢者と若者の共存（病院）・福祉が充実・お年寄りが安心して暮らせるまち（施設では・医療の充実ない、日常生活に近い形で）<産業>

・老人も元気 全員イキイキ

・やりたいことができるまち（テラス石森）<地域性>・新しいこと、やりたいことを始めやすい場所

・誇りがもてるや制度

・思いやりが地域をよくする。

・継承と改革・人がにぎわう・グリーンツーリズムを民間に移行しビジネス

・市民が活躍、皆が共に輝ける

化する

・中途半端

・観光を活性化する。民営化する。

・助け合い お互い様

・民間企業を元気にする。

・世代間交流・既存の企業と進出企業の共存

・地域間交流・働く場の充実

・常にチャレンジ精神をもつ・空き家をリフォームしたカフェ
32

・耕作放棄地で作物をつくる会社→商品化→他
地域へ<自然>・豊かな自然を活かす
・豊かな自然（豊かな資源）豊かな心を育むま
ち・自然を利用 壊さず守る・米や農作物にかわる所得が上がる産業を若者中心で考え出す<芸術・文化>・芸術が欲しい・旧町村の融和・文化豊か33Sympathy【共感・共鳴】
<地域性>

<自然>

・家族・地域・仕事

・静か！大自然！

・世代や地域をこえて学び合い（つながる）

・山ばっかりの土地でみんなが協力し合って生・地域間の寄り合いは減っている。

活 自然の中生きる事に共感する・交流があふれるまち

・自然豊か

・みんなでつくりあげるまち・広い！

・人（住民）がつながり、助け合う暮らしをし・災害に強いている・人が温かい・誠性・人の豊かさ・ぬくもり、ふれあい・ネットワーク作り<まちの姿>
・笑顔があふれ、やすらぎのある田村市
・わくわくしたまち・ヤバイ！
・ワクワクが止まらない！？
・やりたいことをやれるように 自分らしく暮らせるように・活気あふれる楽しい町
・住みやすいまち・田村市は生まれ変わらなくてはいけない段階
・地元のためとなる商品開発
・四季が明瞭、季節によっての町の装飾
・市民満場一致 みんなにやさしい、、、では
生き残れない。誰にとって最も快適な場所かを絞るべき
・子供の支援や外国の方の交流が多いので人が良く住みやすい・若い世代を増やしたい！
・生産性の面から 65 歳未満の確保が重要
・無人駅を減らす。
・交通整備（電車・バス）をしっかりと。
・公共投資を減らし民間投資を増やす→人口を増やす→様々な仕事が増える
・指定管理を利用（行政を民間で協力）市が関わることで安心34将来像（キーワード）
・自然豊かな魅力と思いやりにあふれ誇れる田村市
・コンパクトシティ、共助、継承と改革、夢をかなえられる環境、自慢できるものがある
・投資で発展する街 タムラ
・多様性のある、コミュニティが繋がれるワクワクした町
・田村にあるものを活かして、やりたいこと・若い人を応援する、多様性を認め合うまち～時には強行突破～
・笑顔と元気で創り出す 中自然な田村市
・「ふれあい」・「安心」・「チャレンジ」の風が吹く 高原都市

35

たむら

⑤当日資料

36

37

38

39

40

41

42

⑥参加者アンケート結果①ワークショップの満足度②市職員による「各部取り組み紹介」について（１点：全然楽しくなかった→５点とても楽しかった）（１点：わからなかった→５点：よくわかった）

１点

3.1%

２点

１点

２点

3.1%

0.0%

3.3%

５点
28.1%

５点

３点

30.0%

31.3%

３点
40.0%

４点

４点

34.4%

26.7%

③参加した感想・都路行政局の発表よかった。のどかなのはとても良い所なので、良い所は残しつつ、変えていく
必要のある所も多いなと感じました。
・とても良い話し合いができました。
・大変勉強になりました。いろいろな世代の方の意見が聞けて良かったです。
・田村市の課題について学ぶことができた。
・私達のグループでは、若い人だけのグループでしたので、新しいこと、若い人を応援して欲しい
意見が出て活発な議論になりました。色々な意見が出ましたが、国際交流、LGBT、新しい働き方などに共通することとして、「多様性」がキーワードになっていると思います。
・いつもはじっくり話すこともない皆さんとお話ができ、大変勉強になります。
・WS はだんだん意見を出しやすく雰囲気になってきたと思う。参加者も慣れてきたせいか顔と名前がつながる人が増えてきた。どうしていいかわからない時、助けもあって良い。
・楽しみながら自分も活性化させて次回も参加できたらと思う。
・10 年後の田村市、少しでもこの通りになれば。
・市の施策にこのような形で住民参加できる機会があるのは良いと思う。20 代から 40 代の意見が集められるような形がとれるとよいと思う。
・ワークショップ、将来像を作ることが目的ではなく、ワークショップ、住民アンケートの意見を
今後の 10 年間、その先の市政、田村市に反映させることが目的だと思うのでよろしくお願いします。
・様々な意見が聞けてよかった。
・限られた時間の中で、実り多い話し合いができた。
・世代をこえての意見交換は大いに意義があると感じました。
・職員の取り組みはもっと簡略化、個人のレベルアップをした上で行うほうが良い（分かりにくい）。
・将来像を改めて自分のこととして考えることができた。
・真逆の意見を聞けて新鮮だった。
・今回のこのような機会を今後の活動にいかして行きたい。

43

第４回ワークショップ①オリエンテーション
第４回では、これまでの振り返りをしました。

②講演とグループワーク「SDGs とは?」
「国立研究開発法人 国立環境研究所」から講師をお招きし、『SDGs（持続可能な開発目標）を活かした地域づくり』というテーマで講演会を行っていただきました。その後、講演会の内容等を基に、『SDGs の相乗効果』を生み出す取り組みアイデアについて、検討しました。

③発表会
各グループでどのような意見が出たかについて、会場全体で共有しました。

44

④検討結果８ 働きがいも 経済成長も<１ 貧困をなくそう><15 陸の豊かさも守ろう>

・無料の食堂（雇用）・遊びに行く場所の選択肢を増やしたい<２ 飢餓をゼロに>・自然を生かした観光モデルコースの作成

・名産品が買える場所

・修行ツアー（パッケージ）

・食物工場

・山、入水洞、虫食（Ｇｏａｌ２）

・虫食

・食

<３ すべての人に健康と福祉を>・あぶくま洞 20 万人/年

・田村市専用配達サービス（ＵｂｅｒＥａｔｓ
的な）→配達を通して地域と人とのつながり
を作る
・高齢者？
・買物難民
・見えない貧困<４ 質の高い教育をみんなに>・整備した産業団地内に子どもを預けることができる施設を整備
・子育てと仕事の両立
・施設の整備（図書館とか）<８ 働きがいも経済成長も>・他の地域から観光に来た人の旅費を割引、旅行者を増やす・宿泊・お風呂
・働く場所が欲しい・カブトン
・オリオンちゃん
・医療
・ＩｏＴ
・福祉
<９ 産業と技術革新の基盤をつくろう>
・８．９ＳＮＳ活用
・名産品
・アクティビティ（入水）・ＷＥＢ広告<11 住み続けられるまちづくりを>
・車のない人が買い物しやすい仕組み
・代行とか観光の車を平日に買い物に使う<12 つくる責任つかう責任>
・ビン回収
45

11 住み続けられるまちづくりを46

<２ 飢餓をゼロに>・非常食・食育<３ すべての人に健康と福祉を>・近所同士のつながり
・ボランティア活動<４ 質の高い教育をみんなに>・相続ｅｔｃに関する教育（啓発）・ハザードマップ（各町の）・防災対策の公共の場
・防災訓練<６ 安全な水とトイレを世界中に>・ダム活用
・河川・水路の環境整備
・地下水道整備
<７ エネルギーをみんなにそしてクリーンに>・電気自動車の普及<８ 働きがいも経済成長も>・災害の対策工事等を中小企業の方にお願いする<９ 産業と技術革新の基盤をつくろう>
・電気自動車の普及<13 気候変動に具体的な対策を>
・電気自動車の普及<15 陸の豊かさも守ろう>
・災害の対策、緑を増やす目的などで木などを植える
・相続放棄建物（土地）の適切な把握<17 パートナーシップで目標を達成しよう>・近所同士のつながり
・ボランティア活動47

３

すべての人に健康と福祉を<１ 貧困をなくそう>
・医療費を安くする・（３～８）健康増進
・子どもを産んだ女性に補助金（税の軽減）<３ すべての人に健康と福祉を>
・地域住民とのコミュニケーションの場
・子育ての悩み・健康イベント<４ 質の高い教育をみんなに>
・みんなが連動できるような施設を作る
・若者も老人も参加できるイベント
・公共施設で定期的に行うエクササイズ教室<５ ジェンダー平等を実現しよう>
・男女の育休（５にシナジー）<７ エネルギーをみんなにそしてクリーンに>・なるべく自動車を使わず公共交通機関などを使用する
・誰でも乗れる自転車をおく<８ 働きがいも経済成長も>・子どもの幼稚園や保育園などの預け先・保育所幼稚園の増設
・子育てに使うものを他の助成が再利用できるサービスを作る<12 つくる責任つかう責任>
・子どもの幼稚園や保育園などの預け先・保育所幼稚園の増設
・子育てに使うものを他の助成が再利用できるサービスを作る<13 気候変動に具体的な対策を>・なるべく自動車を使わず公共交通機関などを使用する
・誰でも乗れる自転車をおく<17 パートナーシップで目標を達成しよう>・みんなが連動できるような施設を作る
・若者も老人も参加できるイベント
・公共施設で定期的に行うエクササイズ教室48

15 陸の豊かさも守ろう<２ 飢餓をゼロに>・牛の飼育 ＡＩ活用（色んな労働者の外国人等確保）<３ すべての人に健康と福祉を>・ロボットによる草刈り（将来的に）<４ 質の高い教育をみんなに>・学生による干ばつ材を使った施設の建設（交流・宿泊）
・森林学習（木工クラフト）<７ エネルギーをみんなにそしてクリーンに>・バイオマス発電<８ 働きがいも経済成長も>・牛糞を肥料に・市の木を使って商品開発
・牛の飼育 ＡＩ活用（色んな労働者の外国人等確保）<９ 産業と技術革新の基盤をつくろう>
・いのしし被害防止に向けた技術開発<11 住み続けられるまちづくりを>
・全部<12 つくる責任つかう責任>・エコバッグ・Ｍｙ箸・皆が自由に使える・ゴミ拾い・清掃・自分がやりたいことをする時に環境保全の取組みをする（草刈り等）<13 気候変動に具体的な対策を>・ひまわりの植樹
・自然土木（被害後すぐにコンクリートで固めない）<17 パートナーシップで目標を達成しよう>・ムシムシランドの活用
・ポップ栽培・ポップジャパンさんで加工・無理をしない・牧草を育てる（市から補助金）
・棚田オーナー制度（米、果物）

49

12 つくる責任つかう責任<１ 貧困をなくそう>
・不要になったもの→シェア（衣類など）・ゴミがどうリサイクルされ、どう変化するか授業で学べば意識も変わる
・一般という授業項目をつくる<３ すべての人に健康と福祉を>
・ゴミ拾い活動（リサイクル可能な資源を回収）<４ 質の高い教育をみんなに>・ゴミの分別方法を教える
・リサイクル教室の開催<７ エネルギーをみんなにそしてクリーンに>・フードロスをなくそう
・エコレシピの提案
・廃油回収（リユース、リサイクル、再生可能エネルギー）<８ 働きがいも経済成長も>・ワケあり農作物の共同販売所
・市内飲食店共通のテイクアウト用容器の使用（割引する）
・簡易包装
・冷凍・乾燥技術を身近にする。企業として・家庭での保存技術を身近にする。
・プラスチックペットボトルなどリサイクル出来るものの有料化<９ 産業と技術革新の基盤をつくろう>
・家庭ごみ有料化
・ペーパーレス・回覧物の電子化<12 つくる責任つかう責任>・ゴミをなくすことは難しい（経済の低下につながる）
・いらないものをどう利用するかの視点→新たに何かを作り出す・保存の技術<15 陸の豊かさも守ろう>
・マイ箸の促進
<17 パートナーシップで目標を達成しよう>
・不法投棄に対する警察との連携
・家庭での余計なものは買わない

50

４

質の高い教育をみんなに

10 人や国の不平等をなくそう<２ 飢餓をゼロに>
・子ども食堂を余った野菜で（地域の）<３ すべての人に健康と福祉を>・スポーツによる健康増進とコミュニケーションの広がり
・親の子育て教育に関するスキルアップ（質・日常の引き上げ）・子育て方法を（教え方・しかり方・関わり方等）学べる場（教室等）の受講日常化（義務？）<４ 質の高い教育をみんなに>・パラリンピックで感動を受けた障害者と健常者の差別なし教育・価値観を共有する教育を日常化<５ ジェンダー平等を実現しよう>
・森林事業のＡＩ化と女性の雇用促進
・社会人の「学び直し」に対する奨学金制度（＋主に女性の資格取得）<７ エネルギーをみんなにそしてクリーンに>
・田村市にエネルギー源を作る<８ 働きがいも経済成長も>・森林事業のＡＩ化と女性の雇用促進<９ 産業と技術革新の基盤をつくろう>
・田村に根付く質の高い産業を牽引する人材を育成<10 人や国の不平等をなくそう>
・若手就農農家による教育障害者等による軽作業（農作業）・パラリンピックで感動を受けた障害者と健常者の差別なし教育<11 住み続けられるまちづくりを>
・防災教育
・永住できるようなソフト面での教育 ハードが先行？
<12 つくる責任つかう責任>・ゴミの分別の出前講座
・習慣的イベント世代をこえて参加できる教育イベント（ゴミ拾いとか大人・子ども）<15 陸の豊かさも守ろう>
・原発事故による森林に関する学習<17 パートナーシップで目標を達成しよう>・地域にある祭りごととか伝えていかなければならないこと
・国際化社会に向けての英語教育の更なる促進51

２

飢餓をゼロに<２ 飢餓をゼロに>
・循環システム・生活環境<４ 質の高い教育をみんなに>・人手不足←原因は？
・若い人農作業できない・サラリーマン思考の脱却
・農業体験<７ エネルギーをみんなにそしてクリーンに>・エネルギーへの転換
・新しい作物
<８ 働きがいも経済成長も>・売れるための仕組み
・社会での必要性機能<９ 産業と技術革新の基盤をつくろう>
・資金コスト・企業参入した農業
・先端技術⇔高価
・お金を出す農業
・農業で食える環境<11 住み続けられるまちづくりを>
・遊休農地の解消
・遊休農地の活用
・時代変化に合わせた体制作り
・20，30 年先を見据えた政策
・長期視点を見据えた取り組み
・観光拠点
・移住体験
<13 気候変動に具体的な対策を>・地形を生かした農業
・森林環境
・山林維持
・木材不足

52

⑤当日資料

53

54

55

56

57

58

59

60

⑥参加者アンケート結果①ワークショップへの満足度（１点：全然楽しくなかった→５点：とても楽しかった）
１点

２点

0.0%

0.0%

３点

５点

18.5%

25.9%

４点

55.6%

②参加した感想・市の方が話をよく聞いていただきありがとうございます。話の中から田村の未来が明るく発展
し子供が元気に成長、生活することに出来るだけの協力していきたい。
・農家の持続をどうするか大きな問題だと思います。農家で生活出来る体制をどうするか。
・話がしやすかった。
・未来を見据えた内容に沿っていて良かった。
・大人も子供も考えるということが重要なんだと思います。
・まちづくりだけでなくＳＤＧｓについて学ぶことができた。
・ＳＤＧｓの取り組みはいろいろな分野につながっていることを理解した。
・ＳＤＧｓを深く考えるきっかけになり良いと思います。大事なのは継続すること、意識をさせることだと思います。
・ＳＤＧｓの活動をもっと意識しながら生活に取り入れて少しでも目標の達成に貢献できればと思います。
・大変勉強になりました。新たな事業を始めるためのいいアイディを得られました。
・ＳＤＧｓはじめての事でよくわからなかった事もある。
・ＳＤＧｓについて分かりやすく教えてくださり、今まであいまいだった部分が理解できました。
また、具体的な策について皆さんのアイデアを聞くことができて、とても参考になりました。ありがとうございました！
・初めて参加したけど緊張することなく参加できた。ＳＤＧｓの事も深く学ぶ事が出来た。
・あまり考えたことのないテーマでいい経験だった。
・多くの意見を聞くことができるので、町のことをしることができた。
・ＳＤＧｓの必要性を知るきっかけになりました。壮大な話に感じてしまうので、地域、自分の生活にどうやって落とし込んでいけばいいのか踏み込んだワークショップもしてみたいと思いました。

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第５回ワークショップ①オリエンテーション
これまでの振り返りをした後に、各グループで興味がある SDGs の目標やまちづくりの取り組みとその理由というテーマで自己紹介を行いました。また、第３回に各グループで考えた将来像案と庁内で検討した将来像案を合わせた 10 個の候補から、「将来像案選挙」を行いました。

②グループワーク「『田村市』を見つめてみよう」
次期総合計画で予定している基本計画の柱ごとに職員の方から分野の現状や課題、今後の方向性、今回話し合うテーマの説明を行い、各グループでそのテーマについて、意見を出し合いました。
（第５回はコミュニティ・行政経営と住環境）

62

④検討結果
①住環境
話し合いのテーマと意見【快適な居住環境のためのまちづくりとは？】⚫住居の過疎化をなくす⚫金融機関や医療など、どうしても出かけなければならないところがある⚫市外への人口流出を防ぐ、移住者を増やすために⚫交通の便は最優先⚫若い人の考えを取り入れる→イオンのような娯楽施設をつくる⚫快適な居住環境、防災に対応した街づくり ⚫空き家利活用といっても古く劣悪な家屋ばのためにかり→ハザードマップを基に集団移転する⚫勉強できる場所（物を注文しなくても開放してくれるカフェ）→ハザードマップを基に高齢者の移転をす
すめる→ハザードマップで行動範囲すべてを確認するよう行政で促す（ほとんどが自宅周辺しか見ていなく、危機意識が低い）→定期的に危険箇所について話し合う場を設ける⚫車が乗れなくなったら…
⚫保育園⚫東京で暮らしてた人が田舎に帰って快適に暮らせる？
→土地の管理・地域のしがらみ、草刈り・税、
雪かき・祭り・葬式手伝い⚫先に交通の便を整えてから⚫お金出すからリノベしてねで果たして定住→店等が増えても、人が来なければ意味がなになるのかい⚫買い物等の利便性が高い→交通の便を整えたうえで、人の動きを把握 ⚫交通手段の確保（道路整備、電車、バス、
すべき
らくらくタクシーの利活用）→店の出し方にも影響⚫「歩きやすい町」にしたい。生活圏として⚫たこ焼き屋さんなどがほしい
歩く道が狭い。
⚫郡山に遊びに行くには電車の都合を見なが ⚫犬の散歩、歩道がないため車が来ると危険ら予定を立てる⚫道路の安全確保対策について、郡山市のよ→車を持たない層はやはり電車が主たる手
うにカラーリングの方法もあるのでは。
段⚫車社会、自動運転の社会が訪れる。
⚫高齢者向けの交通の便⚫街灯や防犯カメラを増やす。
→いきなりの電子化はやめて欲しい（ライン ⚫市内でも住みにくい地域がある。今後、生などは×）
活必需品の購入ができなくなったらどうするか。

【ごみの分別を徹底するために市民の方に対してどのような取り組みが必要になるか？】⚫地域（地区やアパート）でゴミ分別の指導 ⚫大人ほどいいかげん
員をつくる。
⚫張り紙を貼る⚫ゴミ分別マイスターや分別のチームを作っ →文書を投函てゴミ分別のやり方をサポートする！→意⚫分別マニュアルが難儀
識が高まる！分別の仕方も身に付く！
⚫子どもに分別をさせるイベント⚫違反内容が分からないため、分別方法の周→親も学ぶ知を強化させる⚫出前講座を開催し、ごみの捨て方の周知徹 ⚫ごみ分別、処理にかかる手間、費用を知る
底を図る⚫分別したその先を知る（処理工程、時間、
人件費）⚫田村市公式 LINE を普及させる

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話し合いのテーマと意見⚫他地域住民に違反ごみを捨てられた場合、 ⚫リサイクルされた後の活用方法
収集所利用者が片づけをする必要があるた →自分の分別が意味のあることと認識してめ、違反ごみが増えると使用者に負担が増もらうえることを知ってもらう⚫分別の負担を軽減できるよう、受け皿をま⚫ゴミ分別の意味がそもそも分からない
ず変えることを考えるべき。
→分別の意味から説明してあげると興味を ⚫まず区分が多い。海外のようにお金を払っ持ってもらえるのではて、業者が回収・分別してもどうか。
⚫実物を出して説明すると説得力がある⚫リサイクルやゴミを出さないということに→区の総会などに職員が行って説明
ついて、個人の意識、考え方を変えることも必要。
⚫褒章を出すのもいいのでは、ゴミステーシ⚫回収方法も検討すべきか。

ョンごとに【市民の方に「防災」（自助・共助）の意識付けをするためにはどうしたらいいか。】⚫自分の家のお隣さんは、どんな人か（赤ち ⚫防災無線に応じた行動を取れない高齢者をゃんがいる、高齢者がいる）等を知ってい
忘れてはいけない
るだけでも違う→防災意識につながる！
⚫災害記憶の伝承・防災無線の活用（電源オ⚫災害を体験した人は意識が高まるが、そうフの人もいる）でない人はわからないまま。→災害の体験 ⚫防災を自分の事と捉えられない人（特に若を伝えて行く必要がある。
い世代）⚫地震疑似体験等を通して、身をもって危機 ⚫地域の認識共有（避難先、障がい、高齢者
意識をつけるの存在、約束事など）⚫人足（集落清掃）時に消火訓練等を行う（コ ⚫新規入居者、一人暮らし世帯への周知
ロナウイルス感染症の流行前は定期的に実⚫区長（組長）主導の地域ごとの防災訓練の施していた）
実施⚫行政で危機意識強化のための出前講座を行⚫体験しないとわからない。
う⚫有事の際に備えた準備。
⚫災害等が起きた際のシミュレーション映像を作成する（人は視覚からの情報が記憶に ⚫市内でも浸水区域や土砂災害警戒区域があるが、意識されていない。
残るため、図面･文面より効果的）⚫組に入っていない人は回覧文書の防災情報 ⚫安否確認のためのシステムやツールの導入の検討。有事の際は行政がまず動けるよう。
等を確認できないため、行政から声かけをしていき、防災情報を知る機会を設ける⚫小学校単位や地域単位で防災訓練を実施しては。
⚫区としての連絡網を作る⇔個人主義の市民の増加、共助の意識の希薄化、自分の情報 ⚫それをきっかけに地域活動や地域団体を推を他人に知られることの嫌悪感
進しては。

【移住者を受け入れる側の地域としてやるべきことは？】⚫どんな人がどんな理由で移住して来たか知 ⚫移住・定住の助成金の設置ることができれば、地域として関わりやす ⚫居住地域の利便性、環境（買い物等）
いサポートしやすい…移住サポーター→市サービスなどは二の次⚫最初のとっかかりがあれば、スムーズに地⚫集客率が低い域と関わりが持てるかも→閉店（集客が低いため新規出店者も集まら⚫リモートワークであれば田村市に住めるがない）
コロナが終息した今、今後が見通せない⚫交通手段の確保⚫都路の別荘の活用⚫フリースペースの設置（例、チャレンジシ
⚫人生のパッケージ（家、職など）として、
ョップ）
市の方であらかじめ予定されたものを提供→企業や出店を考えている人に期間限定で⚫若者の期待するサービスをまず把握しなけ
64

話し合いのテーマと意見ればならない利用してもらい、本格的に出店するとなれば、市内への移住へつなげられる。
→サービス一つ一つではなく、線として繋いで提供⚫話題性のあるものを生み出す⚫震災の復興が進めば人の暮らし向き（特に ⚫移住者への親切な気遣い（防災の案内等）
浜通り方面の都路）も良くなるはず⚫事前にどういったコミュニティなのか情報⚫道路の幅が狭い
発信するべき。
⚫そもそも働く場は必要か？
⚫田村市⇔郡山の生活（ベッドタウン）⚫人とのコミュニケーションの機会。

②コミュニティ・行政経営
話し合いのテーマと意見【地域活動の参加者を増やす方策は？（盛り上げる方法など）】⚫昔のように仕事の合間に地域活動というの ⚫古い感覚で若い人に発信しても…
は難しい。
⚫学生だとそうした活動に参加すれば進学に⚫地域活動が「お金を出してでもやりたい楽有利になるしいこと」であれば参加者も増える。
⚫興味自体がなくなっている⚫地域活動を楽しいものにする⚫選択肢が増えすぎてしまった⚫地域活動が楽しいことだと知ってもらう⚫自分たちのための活動を⚫イベントを開催し、より多くの人に地域活 ⚫前提として、若年層は地域コミュニティへ動への興味をもってもらうの消極的姿勢が目立つ⚫参加しない側の立場になり、参加しない人 ⚫地域作業（草刈り、泥上げ）を若年層はやはどのような理由で参加しないのかについりたがらないて、地域住民で話し合う場を設ける⚫若年層と親世代で協力して行い、徐々に世⚫参加者がメリットを感じられるようにする
代交代を促す（参加者全員に図書カードを配る等）→後継者（人で）不足⚫一つのイベントにかける金額を増やし、活→一人当たり負担増加性化させ、興味を惹かせる⚫ボランティア活動から対価を発生させる形⚫イベントを書面化し、市民が明確に分かる
へ変換
ようにする
⚫継続させるには賃金制にする⚫瀬川でやってみっ会（地域活性化を目的とした団体）みんなが参加してほしい、実績： →出所の問題が生じる（行政区 or 行政等）
ウォーキング（教授の場の 1 つ）←手に職 ⚫地域作業をエンタメ化、イベント化する（行がつけば一生食えるのに、そば作り→老人政区主催か第三者に委託）は自分の時間が作れる→若い人は取り込め ⚫上大越でも昔から続く祭りや事業が続かなない→若い人の職業選択がかたより（ホワくなってきている。
イトカラー志望）→市外に出ていく→選択⚫どうするかという議論までたどり着いてい肢として真剣に考えてない ex．大工ない。
⚫まず担い手がほしい→人が戻ってくるには⚫コロナの影響もあり、需要性を発信する場…様々な補助がなくなっている。
⚫太鼓を幼い頃やっていた→経験や活動を発⚫時代の変遷とともに伝承事業よりも魅力あ揮できる場がほしい（特に若い人）ることやモノが多い⚫福島市は若者向けのイベントをやらない→⚫地域活動に対して、当たり前と感じる世代
仙台や郡山へ行ってしまうもある。世代間のギャップがある。
⚫高卒で就職する価値とは？→大学だけが価65話し合いのテーマと意見⚫地域活動に参加する機会や方法がわからない（特定の人しか関われない）⚫「お祭りは楽しそう」といった興味関心があることが重要。

値ではない⚫強力なリーダーがいれば…
⚫自分の生活が中心になってしまっている⚫リーダーも大変⚫地域活動の情報がキャッチできない。
⚫時間があればやりたい⚫昔の農作業での「結」。貴重な情報交換の場⚫（若い人はいるのかな…）→事前に情報がでもあった。助け合うという意識。
得られれば参加しやすい⚫「ソトモノ、よそ者を受け入れられない問⚫明確な活動目的を持つべき題」の存在。変えていかなければならない。
⚫人材育成【田村市に興味を持つ方を上手く取り込む方策は？】⚫型にハマったような発信の仕方ではダメ。 ⚫そもそも何がきっかけで田村市に興味を持
行政のプライドを捨てて、とんがった発信
つのかをする！
⚫自分がやりたいことが実現できるのかな？
⚫人の印象に残るものにする⚫場を作るより元からあるところに行くほう⚫交流会を開催し、横のつながりをつくる（実が手っ取り早い際に移住した方の話を聞ける機会をつく ⚫場の提供る）※経験者の意見は信頼を得やすいため⚫市民でも田村市を知らない
とても貴重である→アピールするにはまず自分が知る。（旧市⚫コミュニケーション（対話）をする機会を
町村ごとならわかるが、田村市となるとわ増やし、市民一人ひとりが地域を知るきっからないとの意見も）かけをつくる⚫田村市と言えばこれ！というもの（抽象的、⚫他地域の取り組みを知る（自分の地域に活シンボル的な）がない
かすため）→シンボル的なものとして、サツマイモ、ト⚫市民に地域の課題や改善すべき点をあげてマト等を推しているが今ひとつの印象
もらい、実際に解消することで魅力を増や⚫市内、全国的な農業離れが近年見られるが、し、興味と信頼を得る。
田村市は休耕地が多いため、休耕地利用時⚫福島市に住んでいても田村市は知らなかっの助成金を設けるなどして農業従事者の増た
加や移住者の増加へつなげる。
→田村市にある祭りをアピール⚫まず田村市のネタを発信することが必要。
⚫旧町村ではなく、田村市として活動してい⚫どうやったら興味を持ってもらえるか。
く⚫定期的なイベントの開催。田村市を知るき→各地区で細々と祭りをするのではなく、市っかけに。
として大きなものを企画していく⚫高校の統合を避けたい。誰も来なくなって⚫もっと大きな会場で発表していくことで知
しまう。
ってもらう
⚫移住経験者の体験談などの情報も積極的に→文化センターではもう小さい
情報発信すべき。
⚫ある物を活用していくことも大事⚫小野町のような住宅建築支援や子育て支援⚫多数あるグラウンドを活用を充実化することも。
⚫質の高いイベントを企画する（有名タレン ⚫進学する子は郡山に行ってしまう。船引高
トなど）
校の進学コースも変化。
⚫移動手段として電車のダイヤを見直してほ ⚫自然の写真撮影が趣味。風光明媚なスポッ
しいトを PR してまず来て見てもらうことが必→車を持たない若年層に電車は必要不可欠
要。
⚫人の魅力

⚫情報発信がミソ。

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話し合いのテーマと意見【市民（利用者市民・負担者市民）等との合意形成を図るには？】⚫使用していない施設を有効活用する⚫廃校をカフェにした実例がある→地域住民に使用していただく⚫他市町村の実例を参考に再利用→美術館として使用する（展示関係は多くの ⚫運営者と周辺住民との連携
人が楽しめる）⚫個人や行政区等の小規模団体で運営は厳し⚫古い施設を建て替えする
い（利用しにくい）→その際、市民が納得できる建て替え理由を →費用、申請、手入れ、維持、建物の構造説明する（＝建て替えすることにより市民 →例、廃校（市内 12 校）の維持費は年間 100にどのようなメリットがあるか）
万～200 万⚫地域コミュニティの場として施設減は慎重 ⚫補助制度の設置や運営開始後徐々に管理を
であるべき
移すなど

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⑤当日資料

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⑥参加者アンケート結果①ワークショップへの満足度②市職員による「取り組み説明」について（１点：全然楽しくなかった→５点：とても楽しかった）（１点：わからなかった→５点：よくわかった）

１点 ２点
0.0% 0.0%

５点
25.0%

１点

２点

0.0%

4.2%

３点
16.7%

５点

３点

33.3%

29.2%

４点

４点

58.3%

33.3%

③参加した感想・話し合いが盛り上がってきたあたりで時間切れだった。時間に対しテーマが多かった。
・各グループのファシリテーターの方々がしっかり議論をリードしてくださるようになり、多くの意見が出されるようになってきたと思います。残り２回はさらに深まりのある意見交換ができるのではないかと思います。
・若い人の意見を聞くことができ、非常に参考になった。
・あらためて田村市を見つめなおすことができてよかった。
・現状の取り組みを知るだけでなく、幅広い世代の方からの意見を聞くことができて大変参考になりました。ありがとうございました。
・課題が多く、時間が少なかったと思った。
・自分の考えを聞いていただきありがとうございます。
・勉強になりました。
・話し合っても答えはすぐに出ない。継続していくことが大事である。
・時間が足りない。
・あまり意見を言うことができなかった。

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第６回ワークショップ①オリエンテーション
第６回では、これまでの振り返りをしました。

②グループワーク「『田村市』を見つめてみよう」
第５回に引き続き、次期総合計画で予定している基本計画の柱ごとに職員の方から分野の現状や課題、今後の方向性、今回話し合うテーマの説明を行い、各グループでそのテーマについて、意見を出し合いました。（第６回は産業振興と学校教育・生涯学習と健康・医療・福祉）

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④検討結果
①産業振興
話し合いのテーマと意見【後継者、担い手不足問題（農業）】⚫農業以外にも当てはまる。
⚫ロボットの使用⚫農家個々人が悩んでいる具体的な問題の吸い上げができているか疑問⚫経験・技に頼らない（データ化、数値化）→後継者不足にのみ焦点が当たり、具体的で現実的な困難に手助けがない⚫なぜ農家減少⚫好きじゃないとできない、信念がないとできない⚫ブランド力が弱い（田村市といえば！とい⚫農業に興味を持てる、触れられる教育があう作物を作る）
れば良いが…
→ブランドへの資金、施設援助⚫新規農家さんを志したとき、行政の補助に⚫農業の集約化
何があるか伝わっていない⚫農業を知るきっかけ作り⚫休耕地、放棄地を求める人に譲渡できるよ
うな制度→知らないと調べもしない。
⚫世襲ではなく、農業に興味なある人材を確⚫兼業農家を増やす。
保⚫体験ツアー等を通して農業に触れ、自家消→収益が少ない、安定しない⚫知識・技術のない人へのサポートは？

費農業から増やしていく。
⚫将来の選択肢に「農業」がない人多数→魅力の発信を強化する。
（SNS 活用）⚫農業高校出身者が筆頭となり、後継者となってもらえるような補助をする。
⚫農業のイメージを明確にしていく。
（作穀物ごとの給料、休暇日数等）⚫「何からやればいいの？」「入口」⚫農業で生活できることが重要←興味があっても…
→興味があっても…
⚫生業としての農業⚫期間を設けて体験する機会→意欲向上・興味を惹く農業の情報発信をす⚫余った土地る。（他職種と内容比較容易に）⚫米だけではやっていけない。田村市の特産⚫<例>○○をつくっている人は年間○円稼
品を作り、ここでしかない！というものをいでおり、仕事日数は○○日 等。
生み出す⚫企業と連携し、田村市の食材のみを使用し→エゴマ等人気がある。何か一つに集中してていただく等の契約を交わす。
力を入れて生産、販売、宣伝していく。
→互いのメリットを知り、補い合い、相乗効⚫中心となる作物を決める。米で行くならば果をねらう。
ブランド化！
⚫農業は金にならない、女にモテない⚫農業自体を株式会社化する。→今はドロー→キツイ労働をすべて自動化され、集約的なンやＡＩを使った農号事業ができれば良いやじるし⚫若者はＳＮＳ！田村市ではどんな作物を育→キツイ、苦しいから脱却てているのか！どんな取り組みをしているのか！YouTube 等にＣM を出してアピー⇔資本力、ノウハウが不足していて実現は難ル！
しい、日本の地形的な問題も⚫農地を集約して、エリア分けをして経営を行う。

80

話し合いのテーマと意見【担い手不足や廃業を阻止するためにどのような取組みが必要か？（産業振興）】⚫収益の減少、安定しない⚫個人の商店同士で協力できる実態があれば事業の継続に⚫経営者向けの研修、講習の開催⚫単に保護するではなく、投資させることで強みを生み出せる⚫大型店への対応策⚫新規出店者へのメリットの提示⚫農業と同様、それで生活していけるかどう⚫必要なコト、モノを分析し事業をするか⚫商業から農業へ転換しやすい補助をする。
⚫社員の中から役員登用→担い手不足阻止ではないが、農業の発展に⚫親が急に亡くなって社会どうするの？
繋げるねらい⚫フィリピン人研修生を検討←建設業参加者⚫市外の腕を持った人向けに、担い手の募集⚫生活の貪欲に働くをしていく。
⚫メリットを感じられる制度設計を行い、情 ⚫生活を成り立たせるためにはやりたいことは制限される？
報発信をしていく。
⚫求人では企業の誠実性（社員の人柄）を重 ⚫今まで通りでは大型店に客が流れていくだ
け。各店舗が特徴をもったり、一つの業務視することがあるため、市民等から信頼をに絞らず、複合的な業務をする。
得られる、温かい環境づくりをしていく。
⚫市外に行った地元出身者の「Ｕターン」を ⚫そこでしか手に入らない、そこでしか体験できないというものを持つ。市外からでもねらう。
足を運びたくなるような店をつくってい→市外に行った学生のリスト化。戻りたくなく。
る制度の策定。
⚫そこにしかないものがあればＳＮＳで発信→都会の環境に慣れた学生等でもメリットする。
を感じる制度をつくる。
⚫季節によってお店の内装や商品が変わるな⚫田舎は車社会であり、徒歩社会の産物であ等、何度も来たくなるような仕掛けをして、る商店街は車を停められず流行しない
リピーターを獲得する。
⚫大規模スーパーと小さな店は、仕入れ単価⚫人口流出問題を解決し、地域経済を衰退さから異なってくる
せないことで地元商店の衰退を防ぐ。

【これからの田村市における観光はどうあるべきか？（観光振興）】⚫行政の PR をもっと！

⚫ここに来ると落ち着く、ほっとするというような雰囲気づくり ex.健康視点⚫行政と観光協会との連携を深める。
⚫自分達が知らないと外部へ発信できない。 ⚫発信力、インスタ etc で自然に話題が広がっていくようになれば良いのだが…
（口コミ力）⚫既存のものはこれからも、これらを越える⚫SNS の活用
ものを創造するのは難しい⚫流行を捉える（キャンプ）→何かそこに関わるような機会が増えれば⚫民間との連携で発信、運営していく
よい⚫そもそも、市民に観光地として認知されて⚫まず単発の祭り、うちのまちではこういう
いない。
のがあるよ
→地元の人ですら行ったことがない人がい⚫観光には食べ物がつきものる。
⚫外国人の労働者は「労働力」だけでなく、→市民一人ひとりが、ガイドのような紹介を「文化」も持ち込んでくるできるようになるのが理想。
⚫あるものを上手く利用する⚫地元から観光施設を挙げてもらい、市民参⚫各地のお人形様を見て歩くウォーキングツ
画の施設巡りイベント計画・実施。
アーに地元産のそばを食事で食べたり、帰⚫制度はあるが、市民が活用できていないもりは地域の産品を帰るマルシェがあったのがあるため、制度の周知をする。
81話し合いのテーマと意見⚫市外の人に、ほぼ全く田村市のスポットがり、何かのイベント（既存のイベントでも浸透していない。画像等を用いて誰しもが良い）と抱き合わせで観光をする。
イメージしやすく、行きたくなるような周 →こんなツアーあります！というのをＳＮ
知をする。
Ｓで発信
⚫冬でもムシムシランドでイベントを行うべ →観光する中で、ウォーキングする中でちょき。
（道路に看板はあるが、夏しか開いてい
こちょこ地元のものを食べる場所があるないため、せっかくの看板での周知がもっ
と魅力的！
たいない）
⚫既存の施設を活用しつつ、SNS 映えスポッ⚫観光地の強み、宿泊地の強みを生み出す・トなど流行をとらえた企画を実施する。
再確認する⚫観光に特化した地区を選定し、お金が落ち⚫情報発信力が弱いる施設を誘致し、儲かる仕組みを作る。

②学校教育・生涯学習
話し合いのテーマと意見【遊休施設（廃校等）を有効活用するには？】⚫宿泊施設として使う。

⚫巨大な学校はなかなか個人では管理できない⚫これから需要のあるもの（特養施設等）⚫維持・管理費がかさむなら、取り壊しも考えるべき⚫老朽化していないが持て余している⚫行政としての外へ PR する力⚫施設の整備（耐震性や老朽化等）→使う事業者等が修繕費負担になると、さら⚫老人施設等の大規模なものへの譲渡できるに利用は難しい。
なら良いけど…？
⚫地域の特産物を使用したカフェとして活用⚫そもそもそのような大きなハコなど不要する。
→廃校となった学校で使用していた道具等 ⚫取り壊してしまった方が維持管理の点で良いだろうを展示し、ノスタルジックな場所にするとよい。
⚫テラス石森を使おうと思ったが、土日は利用できなかった（フリースペース）⚫美術館や博物館等の公共施設（人が集まる⚫使い勝手が重要場所）にする。

→皆が楽しめる場所にする。展示等「文化」 ⚫学校を活用してほしい。ある期間貸し切りに触れる場所は誰でも楽しめる。
にして、自由に使ってもらったり、宿泊をできるようにする。→ユーチューバー等に⚫他市町村の遊休施設の活用方法を参考にすも人気でるのでは？
る。
⚫遊休施設の数、その場所でできることをリ ⚫※学校が統合されてしまうことで子どもた
ちも地域の人たちもどこの誰か分からなくスト化する。
（その後活用方法検討）なる。より関わりずらくなっている。
⚫野菜売り場として活用する。
⚫人が集まる施設としての活用を行う。
⚫特定個人狙い撃ちで営業かけては？
→総合型地域スポーツクラブ設立に活用、イ⚫学校になじめない子のフリースクール、メベント施設、こどもの遊び場、カフェ、宿
ンタルに配慮した施設
泊施設など）

82

話し合いのテーマと意見【地域全体で子どもたちを教え育てるためには？】⚫地域イベントでのつながり⚫老人による読み聞かせ（ボランティア）⚫見守り隊→人間としての基本的なことを学べる⚫農業体験、お店見学等でのつながり⚫学校からの送迎に地域住民で付き添う。

⚫地域の祭りで編むしめ縄の編み方が分からない→徒歩や車、その中でコミュニケーションが →半強制的に参加するような地域の機会がほしい
生まれるかも→親も子供も興味ない⚫体験授業を増やす。
（農業、獅子舞等）⚫学校では教わらない内容が学べる機会をつ ⚫今はインターネットの時代で手軽に日本中（世界中）の人とつながりが持てるので地くる。
域とのつながりは重要ではない→他市町村では習わない、田村市独自の学習⚫学校は学校のカリキュラム、地域での教育要領以外の学習があるとよい。
（誇り、自分の居場所を理解）の必要性は→お金の稼ぎ方、ごみの分別のしかた、農業
何なのか等⚫地元の行事に子供たちを参加させる。お祭⚫職場体験を増やし、多くの職業に触れる機り等。
会を増やす。
⚫学校に地域ボランティアさんが関わりやす⚫学校等で伝統文化の学習＆発表をする。
くする。今以上に。
→地元の歴史の知識を深められるうえ、「伝→学校のセキュリティや保護者の気持ちとえること」の勉強にも繋がる。
してはまだ不安がある⚫地域住民でコミュニケーションがとれるイ⚫学校の一部に地域の人が出入りする場所を
ベントを開催する。
作る⚫生の人とのつながりがない→ちょっとお茶を飲んだり、集会をしたり→将来設計につながるような経験がない⚫勉強を教えるなど地域の学び場としての場→小・中のころから様々な職に触れる機会が
所を作る。
あれば良い
→大学生や地域のお年寄りの方が勉強を教→将来に合わせて選択教育をさせてはえられる場を作る⚫中高一貫教育があれば良い→教育体制でなくとも、小中校の関わり合いがあれば良い【スポーツ・運動に関心のない人や苦手意識がある人が、少しでもスポーツ・運動に興味を持つようになるには？】⚫スマホ・タブレットの普及で関心が薄れる ⚫大会を目指すグループと遊びで体を動かすのも仕方ない。
グループを作ったほうが良い⚫環境の整備（体育館、グラウンド、道具類） →体育会系⚫スポ少への加入。
⚫食べもので釣ると良いかも…？
⚫塾などに通っているため、時間が取れない。 ⚫まず観戦して、気軽に参加できるコミュニティ⚫大人になると本気で運動することに対して恥じらいを感じるため、みんなで運動をす ⚫身体の諸具合や運動が苦手な人でも手軽にる雰囲気（行事）をつくる。
できるスポーツから、参加型のダンスパフ⚫ジムの増設。
（外の空気を吸えるのが理想） ォーマンス、ダンサーがパフォーマンスしつつ、観覧者に参加してもらう⚫運動＋飲み会等、別の目的に付属させて運⚫楽しければ続く
動する機会をつくる。
⚫町・区対抗の運動会を市内全町村で行う。 ⚫協力プレイの抵抗感⚫やってみたいと思っても初期費用がかか83話し合いのテーマと意見→行政運営でなく、市民全員が企画運営できる。レンタルができるようにして気軽にでる運動会だと、一体感が生まれやすい。
きるようにする。
⚫広い公園の有効活用。
⚫高齢者だとなかなか遠出できない人もいる。各地区にヨガの講習会等が回ってくる⚫家族で遊べるアスレチックス遊具の製作。
等、近くで開かれるといい。
（名物遊具を作ると尚よい）⚫順位をつけることに拒否感がある人向けに ⚫コミュニケーションの場や遊びの延長として誰でも楽しくやれるよ！ということアピ
順位なしのすそ野を広げる考え方が合ってールするも良い⚫三春町の 1,000 人運動会、大人の運動会な ⚫総合型地域スポーツクラブを設立し、その後表面化してきた課題を解決していく。
ど地域のイベント⚫スポーツ・競技ではなく、運動としてより広い概念として、ex.桜ウォークなど観光とマッチング③健康・医療・福祉
話し合いのテーマと意見【社会で何かを決める場合に、女性と男性が同じように参加したり、リーダーになったりできるようにするにはどうしたらよいか？】⚫組織のルールとしてはなくなってきてい ⚫自分と違う考え方を尊重することからる。
⚫女性清掃員に当然男性がいる現状⚫女性が男性と対等であるとの意識をもつ。 ⚫フィリピンでは「彼、彼女」という呼び方⚫リーダーの資質という点では、男女関係なはない
く持っているものである。
⚫女性アゲをして均衡を取ろうとはしていな⚫家庭内や育つ環境によっては、男尊女卑のいか価値観を持っている人がいる⚫女の人の中にも「温案だからリーダーには⚫男女以前に、リーダーとなれる人材をつくならなくて良い」というような意識がある。
る教育をしていくべき。
→リーダーになりたい女性もいる→抵抗感をなくすことが大切。
⚫男、女という分け方がダメ！この人はこれ⚫性別を武器として役職等を避けることがあ
るため、その対策を検討。
⚫幼いころからリーダーになる経験を作るができる、この人はこんな考え持ってるよという人間としての特徴や能力で人を見る。

⚫「女、子供」という言葉がなくなってほしい【安心して子育てができる効果的な支援施策の検討】⚫資料を見た限り、かなり手厚い支援状況で ⚫親同士で悩みを共有できるスペースが欲しあると考える。
（男性目線）い⚫ひとり親世帯や現在子育てをしている親か ⚫男女共同で子育てをする社会を市として推らすると、足りない部分も出てくるかもし進していくのは必要れない。
→事業所では、女性に育休取得を妨げる所も⚫祖父母に子守をお願いすることが多くあるあるため、高齢者が元気で長生きできるような ⚫子どもの人数で支援の差はないほうが良い
取り組みをすることにより、間接的に子育⚫以前に比べてかなり子育て環境が良くなって世代への支援となる。
た⚫安心して、かつ他のこと交流できる施設が84

話し合いのテーマと意見欲しい→ 今 の 子育 て 世代 が 困っ て い るこ と は何か？それを知る場がほしい。忙しい人が多⚫田村市は充実している方。子育て世代に商い。
品券配布は助かる⚫医療施設（特に産婦人科）が近所（市内） ⚫育児相談の場もっとあると良い⚫些細な不安を相談できる LINE 相談でも OKにあると助かる→不安で、なかなか子どもを予定できない【肥満抑制に効果が期待される取り組み】⚫正しい食生活と運動をする。

⚫幼いころの食生活が大人になっても影響してくる⚫危機感を感じないと行動しない。

→広報や健康教室のようなものを開催し、健 ⚫健康診断の時の指導を継続していく
康について指導、教育の場を作る。
⚫生涯学習の分野のスポーツイベントなどと共同でする⚫学校の授業で、食や健康について教育をすることで、自分の体について考える習慣を →若い人でもゲームばかりやっていたりす
つけるようにするる。楽しいスポーツイベントを！
⚫飲食店でのカロリー表示。
⚫子どもたちのスクールバス→運動不足になりがち⚫体重減少・体重維持者に対して特典を与える。
⚫個人意識を変えるためのきっかけをつくる。
→ポイント制とし、市民が痩せるメリットをつくる。
⚫体質にあった健康法を知る場の創出⚫個人ごとに目標を設定することはある【自分たち（市民）が健康でいるためにはどのようなことが必要か？】⚫各々が趣味をつくる。

⚫啓蒙・啓発←職場・企業→行動範囲を広げ、普段から運動する（歩く） →中小企業が多い中でどうやっていくか
機会を増やすことが大切。
⚫企業内で運動クラブがあれば良い⚫健康について具体的な形で目標達成があれ ⚫企業対抗スポーツ大会、学校の部活のようば良い。ex.健康アンバサダーにビジネスにつながる⚫仕事をリタイアした後にどう人生設計をす ⚫キーワード「つながり」
るか⚫地元の旬の野菜を高齢者の方に食べてもら→暇になった時、メンタルや認知症の問題
う⚫高齢者が生活するのに車の免許が必要不可 →高齢者に限らないが週の食材を届ける仕欠
組みかイベントがあると良い→車なしでも生活できるシステム（宅配や移 ⚫生きがい・趣味をつくる・場をつくる。
動販売など）があれば良い→生きがい・趣味があることによって健康維⚫運動・食べ物・心の健康（負のスパイラル） 持に繋がってくる。
⚫日本は揚げ物が多い

85

⑤当日資料

86

87

88

89

90

91

92

93

94

95

⑥参加者アンケート結果①ワークショップへの満足度②市職員による「取り組み説明」について（１点：全然楽しくなかった→５点：とても楽しかった）（１点：わからなかった→５点：よくわかった）

１点

２点

１点

0.0%

0.0%

0.0%
２点

３点

8.7%

12.5%

５点
50.0%

４点

５点

３点

34.8%

21.7%

37.5%

４点
34.8%

③参加した感想・個人で気をつけて行うことと、市でできることなどがあって話し合いが難しかった。
・田村市についてもっと知りたいと思った。
・内容が少し難しい。
・抽象的な案件は答えが出ない。（個人の価値観の違いのため）・田村市の課題をみて、自分の住んでいる市のことに目を向けることが出来ました。様々な意見を聞けて有意義な時間でした。
・今後とも参加し、皆さんの意見を聞きたいと思います。
・時間が短い。
・テーマが抽象的過ぎて話し合いがまとまらない。
・テーマが幅広くもう少し具体的に話し合いを望みます。
・時間が少なかった。
・初めて参加して緊張してましたがちゃんと話し合いできたと思います。
・テーマが莫大すぎてテーマ縮小し話し合った方が良いのかと感じました。
・テーマを増やして時間をもっとかけるともっとアイデアが出るのではないか。
・田村市のことを市民に考えさせる取り組みは良いと思うので、別な機会にも市民参加型ワークショップを展開してもらうと市民の行政に対する理解が深まるのではないか。
・今回のワークショップを含め、取り組み内容をもっと市民に周知するべきではないでしょうか。
・様々な方の意見を聞くことができてとても楽しかったです。田村市にはあまり行ったことがありませんでしたが、沢山のお話を聞いて興味がわきました。本日はありがとうございました。
・出された問題解決に市職員の頑張りに市民も協力し合い、良い田村市に成る事を切にお願い致します。
・一つ一つ課題をクリアに。
・発展のために話し合うことのできる有意義な時間でした。
・職員の方に進行していただけたのでより充実した話し合いになりました。
・ありがとうございました。
・時間が足りない。
・もう少し深堀を。
・時間が短すぎる。本当に市民から意見を聞こうとしているならもっと多くとるべき。形式的にやるだけでは何も変わらない。

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・色んな意見が飛び交ってよかった。
・違う考えが聞けて良かった。社会は自分一人ではないという事を感じた。

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第７回ワークショップ①オリエンテーション
第７回では、これまで全６回の振り返りを行うとともに、第５回に行った「将来像案選挙」の結果を公表しました。

②グループワーク「私たちには何ができるだろう？」
これまでのワークショップを振り返りながら、次期総合計画で予定している基本計画の柱ごと（産業振興/学校教育・生涯学習/健康・医療・福祉/住環境/コミュニティ・行政経営）にグループに分かれ、「私たちができること」について意見を出し合いました。

③発表会
各グループでどのような意見が出たかについて、会場全体で共有しました。

98

④検討結果
次期総合計画の分野

私たちができること

産業振興

・地域ネットワークの形成 （産品等の活用）
・市のものをどこでも買える仕組みづくり
・軸になるような産業等の創出
・田村市に関する時間 、機会づくり
・目玉となるものを作り、情報発信（個々に取り組むとともに、その補助をする）・PR・小中学生にアンケートを行って、観光施設・作物・産業の興味があることに対するツアー
・地域のコーディネーターの育成（つながりを作る）
・イベントにおいて 相互フォロー、機会づくり
・キーワードは「 繋がる 」農業から商 業 、観 光 へ 。世代 間 。
産業（商工業）と行政 。
・世代別等（商工会、青年部、各団体）のイベント
・グリーツーリズム
・産業の更なるブランド化（例えば、現状の農業は、個人個人で生産してそのまま売る。知識も技術も共有されず、金額もバラバラで、売れるものは売れるで終わってしまう現状。田村市の売りになる産品を産むネットワークを創出するのが必須。）
・田村市の売りになる産品を作る人への補助をする
・田村市の売りになる産品のパッケージデザインをデザイナーに依頼できるように補助をする
・横と縦のつながりをつくる（同じ産業同士、作る・売る）→例えば、生産者：知識や技術を共有したうえで、皆一斉に質の高い商品を生産/事業者：質の高い商品をより上手く売る魅せ方を考えるプロモーションやマーケティングという業種。食品の加工業者を増やす、現状 6 次産業化する際に連携できる業者が田村市内に少ない/行政：生産者個人では不可能な、マーケティングやプ
ロモーションを行うために市の補助。補助を受けるための手続き・審査を柔軟に行う。とりあえずではなく、熱意とプレゼン中心

学校教育・生涯学習

・市民参画（技術・能力がある方を教育の場へ）→特別講師枠の設置（not ボランティア）
・実践で習ったことを活かせる機会
・体験授業、交流授業を増やす
・知識・個性を活かす場（知識を伝授する場を設ける・好きなことを見つける機会を増やす場）
・人材発掘（コミュニティスクール活性化）
・特色教育（学校では教わらない教育）
・●●名人認定による講話（小沢の桜・灯籠流しなど、市の歴史に関すること）→講師枠に名人大人・子ども認定枠を設ける（町中みんな先生構想）→私たちは〇〇で教育活動に参加します→●●子ども博士の育成
・女性の再就職支援→資格支援サポート99

次期総合計画の分野

私たちができること・小中学生のアンケート・つながり

健康・医療・福祉・「四位一体改革」市民・地域・関係団体・事業者がつながる健康・
医療・福祉→趣味を生かしたボランティア活動の実施。読み聞かせなど、児童クラブ・学校活動支援→趣味を持つことによって生き生きと生活できる。生きがいを持つことで健康維持することができる→SNS を活用した情報発信と紙を活用したにコミュニティー・コミ
ュニケーションの場を創出する。
→天気を関係なく交流できる場・機会をつくる。体育館、整備される屋内遊び場の活用→趣味を持つことによって生き生きと生活できる。生きがいを持つことで健康維持することができる→退職後のコミュニティーを構築する。孤立した生活を防ぎ、生き
生きと生活できる環境整備→各種ボランティアの団体や趣味の団体活動についてお試し会を合同で実施する。
→旧町村ごとにある団体を１つにまとめて合同イベントを実施する。
→老人ホームをはじめとした福祉施設と幼稚園・こども園との交流
機会の創出→地域活動参加した方への特典
・つながること、孤立しないことが大切であると感じた。自分が出来ること、健康であること、ゆとりを持つこと、声を掛け合うこと、誰かと市について考える話す時間を作ること、続けていきたいです。
・老人と若者、老人と子供が一緒に何か出来る機会作り

住環境

・地震被害や台風被害が少なかった区域の実績を市外の方へ発信する。
・企業と市の連携で宅地分譲。
（コミュニティの確保、郡山等への通勤圏）
・宅地利用に適している区域をまとめたチラシを作成し、不動産経営会社等に配り、一般の方の目につくようにする。
・田村市から市外の学校・就職先へ通うことも可能であるので、それをアピール。（自然も豊か）
・人が増えれば、街灯や歩道の整備も進むので、環境もよくなる。
（人の流出を防ぐ）
・商店街の装飾が変わり、季節を実感するので、続けていただきたい。
・地域の奉仕作業に子供も参加させて、地域美化の意識付けをする。
・らくらくタクシーの装飾を可愛らしくして、親しみを持てるようにする。
（様々な外観に）・親子や友人でゴミ拾いに参加し、その後にマイ箸・エコバッグを作るイベントを開催（ゴミ拾いで終わらずに楽しい作業も行う、
学びにつながる）・ゴミ拾いのイベントに併せて、ゴミの回収場所を設ける。
（家に持
100

次期総合計画の分野

私たちができること

ち帰るのはハードルが高い）
・地域毎に行政センターを設けて、その地域をきれいにする作業を行う。
・空き家・空き店舗をリノベーションしてカフェを設置して、若い世代の憩いの場にする。
（勉強スペースとして、駅前に設置、気軽に使える場が望ましい）・地域の人たちとのコミュニティの場を設ける。
（私生活の困り事や防犯情報の共有など）
・上記の場所で手頃な値段で買えるスイーツ・飲み物を販売する。

コミュニティ・行政経営

・一人一人の想い・アイデアを、役所などのセクションとつながる
きっかけがない。
・どこに話せばいいかわからない。何もわからないから、行政にも話せない。
→横のつながり・場があれば、市民も話しやすくなる。
→井戸端会議。子育て世帯など→市民から自発的に上がってこないと、行政主導だと、枠に入れない人が出てくる。行政はきっかけ。
→行政に関心がない。
→1 日 10 分、市のことを家族で考える日をつくる。
・誰か中心的なリーダーがいれば。義務感にならないように。
→年齢の隔たり。40 台の集まり。高校生とはつながりにくい。1 回
目しか来ない。
・思ったことを言えるような場所、拾い上げる仕組み。
・地域のお祭りをローテーションで開催する。
・ダンスを練習しても、披露する場所がない。モチベーションが上がらない。
→祭りの時にステージでダンスをしたり、地域で作っている農産品を出す→お祭りなら色んな世代が参加しやすい（船引高校のよさこい部等）
・国際交流のまつり。ズンバ。参加型のイベントがいい。
・こすきん祭り。川俣町。三日・三晩イベントをやっている。
・出る杭打たれる。暇なところがやってるんだろうと思われる。若い人が意見しても、年配の方に否定される⇒若い人が地区の行事に参加したくない⇒高齢者が増える⇒若い人がひきつげない。
→すでにあるコミュニティ崩壊しかけてる。
・高原観光プロジェクト。あんぐら感。
→やりたい人がやりたいことをやる。
・行政主導だと、枠に入れない人たちが出てくる。行政はあくまで”きっかけ”だけ。
→やりたいことがある人たちを結ぶ場の提供
・川内村のイベント。
→市民参加型のイベント。枠だけ作って、中身は市民で考える。
・住んでいる地域のコミュニティだけでなくで、田村市全体で考える。
・スポーツを通したコミュニティ。

101

次期総合計画の分野

私たちができること

・若者は地域の活動ボランティアに直接参加しずらい。学校全体でよびかけてもらえると、次回からは参加しやすい。きっかけがほしい。
・スポーツや文化的な活動・国際交流等、いつもは趣味で活動している人達を色んな人に見てもらう場。
→やる気、モチベーションにつながる。活動を知ってもらえる。
・みんな考えている事が１つでも実施できればいいと思います。
・市民の話し合いから新しい時代に合った社会作りに自分のある力を利用して田村市のために何か頑張っていきたい。
・私が出来る事を行っていきたい（ボランティア活動など）。今回のワークショップの結果を田村市としては今後どう活かしていくのか？
・皆が生き生きとしていられたら素晴らしいと思う。住んでいる人を周りで上げていく努力、おせっかいも少し必要なのでは？
・「見る、知る、聞く、考える」みんなで出来ることを少しずつ
・田村市のいいとこ自慢を募集する。エピソードや写真などを市役所のホームページに投稿し、市役所に掲示し、みんなの目に触れるようにする。
・地域や行政に興味を持つ
・話し合ったことが実現できたらいいなと思いました。

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⑤当日資料

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⑥参加者アンケート結果①ワークショップへの満足度②市への愛着や誇り③まちづくりへの関心（１点：全然楽しくなかった（１点：全然感じない（１点：関わりたくない（関われない）→５点：とても楽しかった）→５点：とても感じている）→５点：積極的に関わりたい）

１点 ２点
0.0% 4.3%

１点 ２点
0.0% 4.2%

１点 ２点
0.0% 4.2%

３点

３点

３点

8.7%

8.3%

8.3%

５点

５点

５点

29.2%

43.5%

４点
43.5%

45.8%

４点

４点

41.7%

58.3%

①今後の「市民ワークショップ」への参加意向（１点：参加したくない（参加できない）→５点：積極的に参加したい）

１点 ２点
5.3% 5.3%
３点

５点

10.5%

42.1%
４点

36.8%

④ワークショップ全体を通した感想
・まちづくりを考えるものとして参考になる事をも多く、事業につなげていければいいなと思いました。
・大変楽しく参加させていただきました。担当者の皆様お疲れ様でした。ありがとうございました。
・いろいろな考え方があることを知りました。やっぱり外に出ないと体験できない事も多々ありました。自分も自分のできる事で皆様の役に立ちたいと考えています。
・様々な考えを知り、共に明日の田村市を話し合うことができ、大変有意義なＷＳでした。機会がありましたらまた参加させていただきたいと思います。ありがとうございました。
・楽しかった。
・異業種、多くの世代の意見を伺うことが出来、非常に勉強になりました。
・ワークショップを通じていろいろな方といろいろな考え方を共有できた。このような機会はとても有意義だと思う。地域貢献できる活動をこれからも行っていきたい。
・多くの人の意見からより魅力を感じられました。
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・若い人達の考えを聞くことが出来、非常に良かった。田村市の知らなかった事多く学べた。
・田村市に興味を持つことが出来た。空き家が多いから違う何かのものに変えればさらに良くなると思えた。
・行政の方とともに話し合うことで市の考え、市民の考えをぶつけ合えたことが良かったと思う。
これだけ回数を重ねて考えた提案をぜひ市民に浸透させてもらいたい。市民が考えることが重要だと思った。ワークショップはやる側も参加する側も大変だが、大変な分、良い成果が出ると思う。
・広い世代と関わることで、自分自身の成長に繋がったと思うし、田村市の成長にも繋がったと思います。
・色んな課題があるなか、「イベント、祭り、国際交流」田村市独自のものが必要だと思いました。
多様性、田村市外国在住の協力。
・中途半端かな。もう少し深い話をできればと思います。
・田村市の良いところや改善点を知ることができ、更に改善するための策などを話し合えて良かったです。たくさんの人とのつながりも出来てうれしかったです。話し合い楽しかったです。
・多様な職種、多様な世代の方々のご意見を伺えて大変勉強になりました。市職員の方々の思いを伺うこともできて大変頼もしかった。

107

第 2次 田 村 市 総 合 計 画 策 定 に 向 け た
Tamura Futureワ ー ク シ ョ ッ プ 実 施 報 告 書
発行

令和４年１月

編

集

田村市

総務部

経営戦略室

〒963-4393 福島県田村市船引町船引字畑添76番地２
ＴＥＬ：（0247）81-2117
ＦＡＸ：（0247）82-5577