令和５年度

生 徒 指 導 規 程校 番１２ 呉市立宮原小学校
第１章 総則第１条（目的）
この規程は，本校の教育目標を達成するためのものである。また，同時に宮原中学校区において，義務教育９年間の見通しをもった生徒指導の機能を生かしていくためのものであり，子どもたちが望ましい生活の仕方を身に付け，充実した生活を送るという観点から必要な事項を定めるものでもある。生徒指導上の諸問題が生起した場合は，次のような生徒指導の基準を定め，職員が同じ指導や対応していくこととし，本規程を定める。
第２章 学校生活に関すること
第２条（登下校など）（１）

登校は，通学路を通り午前７時40分～８時の間に登校し，午前８時１５分までに教室内に着席しておく。

（２）

欠席・遅刻・早退の場合は，８時までに保護者が学校に連絡する。

（３）

連絡のない遅刻が３回以上続く場合は，保護者と話し合いをする。

（４）

欠席が３日以上続く場合は，保護者と話し合いをする。

（５）

放課後は速やかに下校する。

（６）

下校時刻は，午後４時30分とし，その時刻までには学校を出る。

（７）

安全のために，防犯ブザー又は，笛を携帯する。

第３条（服装）（１）

学習活動に適した服装を原則とする。
学校帽をきちんとかぶる。
学校にいる間は，名札を左胸につける。
肩や襟ぐりが極端に開いたもの，背中等の空いたもの，穴の空いたデザインの服は着用しない。また，ワンピースやスカートを着る時には，下にスパッツ等をはくようにする。
・ 冬季のマフラーや手袋，ネックウォーマー，レッグウォーマー等は登下校時のみの使用とする。

・・・

（２）

体操服は白長袖，白半袖のシャツ，ハーフパンツ，赤白帽とする。体育館使用時には，体育館シューズを使用する。

（３）

靴は運動しやすいものとする。ハイカットの靴・厚底の靴ははかない。校内では，学校指定の上履きを使用する。

（４）

水着は，スクール水着または競泳用水着とし，水泳帽を着用する。水泳帽には，額部分に大きく名前を記入する。

第４条（頭髪）（１）

頭髪は，学習や運動に適した髪型や長さとする。

（２）

頭髪を染めたり，パーマをかけたりしない。

（３）

いわゆるツーブロックやモヒカン，襟足の一部だけを伸ばすような，部分を極端に伸ばしたり切ったりする髪型にはしない。

（４）

前髪は目にかからないようにする。髪を肩よりも長く伸ばす場合は，ゴムで結ぶ。ゴムの色は派手でない色とし，シュシュやカチューシャ等，髪飾りはしない。

第５条（持ち物)
原則，学習に必要なもの以外は持ち込まない。
（１） 必要のないものを持ち込んだ場合は，学校が一時的に預かり，指導後，保護者に返すか，了解を得て処分をする。（学習に不要なもの・・・遊具，携帯電話，お菓子，アクセサリー，お金等）（２）

ランドセルにキーホルダー等つけない。（防犯ブザー，神社・寺院の「お守り」は可）（３）

学用品，持ち物には名前を書く。

（４）
※
※

携帯電話の持ち込みは禁止とする。
特別な事情がある場合には，保護者は許可申請を行う。協議の上，学校が認めた場合のみ許可する。その場合，携帯電話は登校時に職員室に預け，下校時に取りに来る。

但し，第２章に関して，事情がある場合は個別に相談に応じる。

第３章 校外の生活に関すること
第６条（外出）（１）

子どもだけで校区外に出ない。

（２）

３月～１０月は，５時には家に帰る。
１１月～２月は，４時半には家に帰る。

（３）

カラオケ，ゲームセンター，映画館，ボーリング場等には，必ず保護者同伴で行く｡（４）

用事がないのに店に出入りしない。用事をすませたら早く帰る。

（５）

子どもだけで，海や川に行かない。

（６）

危ない場所（駐車場・鉄塔・池・山・海・空き家等）で遊ばない。

（７）

よその家の敷地に入らない。

（８）

公園の使い方がある公園では，使い方をよく読みルールに従って遊ぶ。

第７条（交通安全）（１）（２）

２年生以下は，道路で自転車に乗らない。（公園等での練習は，保護者同伴なら可）３
年生以上も，坂道やバス道路では自転車に乗ってはいけない。自転車はきち んと整備して，安全な場所で乗る。
交通ルールを守る。特に自転車の２人乗り，信号無視はしない。自転車の左側通行を守り，並列走行など他人の迷惑になることはしない。

（３）

歩くときは，右側通行を守り，正しく横断歩道を渡る。

（４）

道路や駐車場でローラースケートやスケートボード・キックボード等に乗らない。

第８条（校外生活）（１）

公園や学校で遊ぶときには，ルールやマナーを守る。

（２）

エアガン・火遊び等，危険な遊びをしない。

（３）

友人とのお金の貸し借り等しない。また，必要のないお金を持ち歩かない。

（４）

携帯電話・スマートフォンは家族と約束を決めて使用する。また，ラインなどのＳＮＳやゲームをするときには，マナーやルールを守るようにする。

（５）

地域の方に声をかけられたときには，ていねいに受け答えをする。注意を受けたときには素直に聞き，保護者や学校に報告する。

第４章 特別な指導に関すること
第９条（問題行動への特別な指導）「社会で許されないことは，学校においても許されない」との認識に基づき，問題行動を起こした児童に対し，教育上必要と認められる場合は，保護者と連携し，特別な指導を行う。

問題行動対応一覧（自立に向けて）
指 導 段 階指導対象の主な事柄
指導内容と方法
ルールやマナー違反Ａ・シューズのかかと踏み①事実確認
一生 徒 指 導 規 定 に 対 す る 違 反 ・頭髪違反（速やかに直せるもの）②口答注意を行い，直させる。
般（すぐに直せる違反）・遅刻↓ 事案が継続する場合
的・授業妨害や授業放棄
③個別指導
な １
・指導無視，暴言（担任，学年主任，生徒指導・保健
指・不要物の所持安全部）
導・登下校のルール違反↓ さらに継続する場合の・公衆道徳に違反する行為④保護者と連携を図り，指導を行う。
段（唾を吐く等）（来校要請等を含む。）
階↓※ 携 帯 電 話 ・ 危 険 物 に つ い て は 保 護 者 ⑤指導に従わない場合，指導段階２の来校を要請に移行する。
ルールやマナー違反Ｂ・頭髪違反（パーマ，変形等）①事実確認
２ （指 導にあ る程度の 期間を要 ・上記１の指導無視②保護者と連携を密にした指導特する重大な違反）（連絡，来校要請，家庭訪問）
別③別室指導（説諭，反省文）
な④期限を決めて整えさせる。
指いじめに関すること・いじめと認知される行為
①事実確認
導 ３
（レベル２未満）②別室指導（説諭，反省文）の③保護者連携（家庭訪問等）
段④謝罪
階・いじめと認知される行為①事実確認（レベル２以上）②別室指導（説諭，反省文）③保護者連携（家庭訪問等）④保護者来校要請
⑤謝罪
触法行為Ａ
・喫煙
①事実確認
４ （法規・法令違反）
・飲酒②別室指導（説諭，反省文等）
・家出③保護者来校要請
・道路交通法違反↓④必要に応じて警察と連携
触法行為Ｂ
・万引
①事実確認
（犯罪行為）
・窃盗②別室指導（説諭，反省文等）
・金品強要③保護者来校要請
・暴力行為（児童間暴力，対教師暴力， ④警察と連携器物損壊）
・遺失物横領重大な緊急対応生 命 の 危 機 に か か わ る よ う な 犯 罪 や ①事実確認（可能な限り）
５
行 為 ， 学 校 全 体 の 秩 序 が 脅 か さ れ ， 児 ②警察，関係機関と連携
童 が 安 心 し て 登 校 で き な い 状 況 を つ く ③教育委員会と連携る行為※

この表は宮原中学校

生徒指導規程に準ずる。

特別な指導は，よりよい学校生活が送れるように，学校体制として取り組み，発達段階を考慮して行う。
（１）

特別な指導のねらいや期間，指導内容などを児童や保護者に伝え，その了解のもとに行うものとする。必要に応じて，家庭訪問または学校で保護者との話し合いを持ち，連携を図る。

（２）

特別な指導では，事実確認，反省，再発防止のための具体的な約束や取組を行い，展望がもてるようにする。

（３）
（４）

指導は，原則として相談室等の別室で複数の教職員で行い，記録を残す。
法令，法規に違反する行為，いじめ，暴力行為，指導を繰り返す場合は，市教委・警察・子ども家庭センターなど関係諸機関と連携をとる。

（５）

特別な指導に関する反省期間のめやすとしては１日～３日間とする。

（６）

問題行動の程度や繰り返しなどにより，指導・観察期間を変更する。

第10条（周知）
児童に対しては，この規程をふまえて「学校生活のきまり」などを用い，指導を行う。保護者に対しては，ＰＴＡ総会，懇談会，学校だより，ホームページなどを活用して周知を図る。
附則 この規程は，平成29年９月１日
平成30年４月１日 一部改正
平成31年４月１日 一部改正
令和２年４月１日 一部改正
令和３年４月１日 一部改正
令和４年４月１日 一部改正
令和５年４月１日 一部改正し施行する。