保護者等からの事業所評価の集計結果（公表）

別紙４

公表：令和６年２月２８日
事業所：大崎広域ほなみ園
チェック項目

保護者等数（児童数）：２９
はい

どちらともいえない

いいえ

回収数：２６
わからない

割合：８９％
ご意見

ご意見を踏まえた対応

・指導室は，各クラス約40㎡で①

子どもの活動等のスペースが十分に確保されているかあり，基準はクラス10人編成で2500

1

1人当たり2.47㎡のため広さは確保されております。
・配置基準を満たしています。
・充実した支援の提供ができる環
境 ② 職員の配置数や専門性は適正であるか

22

202・ます。また，職員の専門性の向上にも積極的に取り組んでまい体ります。

制
生活空間は，本人にわかりやすい構造化された整
備よう丁寧な支援を行ってまいり③

環境ⅰになっているか。また，障害の特性に応じ，事業所の設備等は，バリアフリー化や情報

24

200

伝達等への配慮が適切になされているか
・引き続き適切な室内環境の維

生活空間は，清潔で，心地よく過ごせる環境に④ なっているか。また，子ども達の活動に合わせ26000持に努めてまいります。

た空間となっているか
・児童支援事業の担当者と連携
子どもと保護者のニーズや課題が客観的に分析⑤ された上で，児童発達支援計画ⅱが作成されてを図り，情報共有を行いながら
26000

いるか

各職種全職員での意見を支援計画に反映させております。

児童発達支援計画には，児童発達支援ガイドラ
インの「児童発達支援の提供すべき支援」の⑥
適「発達支援（本人支援及び移行支援）」，「家族支援」，「地域支援」で示す支援内容から子

25

100

どもの支援に必要な項目が適切に選択され，そ切の上で，具体的な支援内容が設定されているかな・保護者のニーズを的確に把握支し，またお子様の現状を確認し

援の ⑦
提児童発達支援計画に沿った支援が行われているか

25001ながら，納得性の高い個別支援計画の作成に取り組んでおります。

供・個々の発達状況に合わせた活⑧

活動プログラムⅲが固定化しないよう工夫されているか

24

101

動プログラムを行っております。
・交流会については，新型コロ

⑨⑩
保護者
へ

保育所や認定こども園，幼稚園等との交流や，障害のない子どもと活動する機会があるか

運営規定，利用者負担等について丁寧な説明を行っているか

ナウイルス感染症が５類に移行
15515ております。
・引き続き丁寧な説明に努めて24002

提供すべき支援」のねらい及び支援内容と，これに基づき作成された「児童発達支援計画」をまいります。
・引き続き丁寧な説明に努めて児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援の⑪したことから，交流会を再開しまいります。
25001

示しながら，支援内容の説明がなされたかの・ペアレント・トレーニングの説実施に向けて研修を行っており

明等 ⑫ 保護者に対して家族支援プログラム（ペアレント・トレーニングⅳ等）が行われているかます。準備が整い次第，実施し20

303てまいります。

・電話などでこまめに園での様 ・連絡帳及び通園バス乗降時に子や感染症の流行など教えてい 情報の共有をし，更に保護者とただき，安心して通園すること の連携に積極的に努めてまいりができています。

ます。

・連絡帳に必ず今日は何をした ・保護者へ支援内容に対する疑のかどんな様子だったのかを書 問がないかを尋ねたり，不明な日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い，子⑬ どもの健康や発達の状況，課題について共通理

25010

解ができているかいてあるのでとてもわかりやす ことを遠慮なく尋ねられるようい。

な環境整備に努めてまいりま

・連絡帳や電話，送迎の際に園 す。
での状況を聞けるのでとても良い。
・娘に何かあれば，すぐ連絡くださり対応していただいているのでありがたいです。
・いつも先生たちのおかげで助 ・その都度，気になったことのかっている。

⑭

定期的に，保護者に対して面談や，育児に関する助言等の支援が行われているか相談を受けています。担当職員
での回答が難しい時は，専門的

23

300

な機関等との連携を図り，助言等の支援に努めてまいります。

・仕事で都合がつかず，役員の ・親の会の運営を積極的に支援方々には何も協力できず申し訳 してまいります。
保 ⑮
護

父母の会の活動の支援や，保護者会等の開催等により保護者同士の連携が支援されているか

17

6

12なく思っています。

うな行事を企画してまいります。

者へ・保護者からの相談等には迅速の丁寧な対応に努めてまいりま

説す。

明等

・保護者同士の交流が図れるよ

子どもや保護者からの相談や申入れについて，⑯対応の体制が整備されているとともに，子どもや保護者に周知・説明され，相談や申入れをし・保護者からの相談内容によ24

10り，他の機関等の連携を図り，1対応してまいります。

た際に迅速かつ適切に対応されているか・保護者からの園に対する要望や意見を広く募るために「意見箱」を設置しています。
・連絡帳及び通園バス乗降時に情報の共有をし，更に保護者との連携に積極的に努めてまいり⑰

子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮がなされているかます。
25

100・毎月，園だよりを発行して活
定期的に会報やホームページ等で，活動概要や⑱

行事予定，連絡体制等の情報や業務に関する自己評価の結果を子どもや保護者に対して発信さ

動内容や行事予定の情報発信を
22

30

しております。

1

・事業所評価は，組合ウェブサれているかイトで公表しております。
・連絡メールで，一部の保護者 ・個人情報の管理体制を強化⑲ 個人情報の取扱いに十分注意されているか

24

110のメールアドレスが入力された し，安全安心の確保に努めてまものを受信した。

いります。
・緊急時対応のマニュアルに基づき災害発生を想定した訓練を緊急時対応マニュアル，防犯マニュアル，感染非 ⑳ 症対応マニュアル等を策定し，保護者に周知・説明されているか。また，発生を想定した訓練常が実施されているか時実施しております。また，保護23201

説明を徹底し，実施結果の公表を行ってまいります。

等の・月１回の避難訓練，年１回の総合避難訓練及び不審者訓練を対応者に対してマニュアルの周知・㉑

非常災害の発生に備え，定期的に避難，救出その他必要な訓練が行われているか

23

102

実施しております。様々な災害に冷静かつ的確に対応できるよう訓練を重ねてまいります。

・行きた過ぎて早起きをしま・引き続き，子供たちが楽しくす。

通園できるように努めてまいり・お気に入りのおもちゃがある ます。
だけでなく，お友達と会えるのを楽しみにしている。
㉒ 子どもは通所を楽しみにしているか

24

101

・バスが来るちょっと前に自分でリックを背負い靴を履いてい満ます。前の園では全くなかった足ので，楽しみなんだなと感じて度います。
・とても満足。

・全ての方に満足をいただける・先生方，職員の方に子供だけ よう，日々努力してまいりま㉓ 事業所の支援に満足しているか24

200

ではなく親も支えていただいて す。
います。いつも本当にありがとうございます。

（注釈）
ⅰ「本人にわかりやすく構造化された環境」は，この部屋で何をするのかを示せるように，机や本棚の配置など，子ども本人にわかりやすくすることです。

ⅱ「児童発達支援」は，児童発達支援を利用する個々の子どもについて，その有する能力，置かれている環境や日常生活全般の状況に関するアセスメントを通じて，総合的な支援目標及び達成時期，生活全般の質を向上させるための課題，支援の具体的内容，支援を提供する上での留意事項などを記載する計画のことです。
これは，児童発達支援センター又は児童発達支援事業所の児童発達支援管理責任者が作成します。
ⅲ「活動プログラム」は，事業所の日々の支援の中で，一定の目的を持って行われる個々の活動のことです。子どもの障害の特性や課題等に応じて柔軟に組み合わせて実施されることが想定されます。
Ⅳ「ペアレント・トレーニング」は，保護者が子どもの行動を観察して障害の特性を理解したり，障害の特性を理解したり，障害の特性を踏まえた褒め方等を学ぶことにより，子どもが適切な行動を獲得することを目標とします。

（保護者等に皆様へ）〇この児童発達支援自己評価表は，児童発達支援センター又は児童発達支援事業所を利用しているお子さんの保護者等の方に，事業所の評価をしていただくものです。「はい」，「どちらともいえない」，「いいえ」，「わからない」のいずれかに「〇」を記入するとともに，「ご意見」について記入ください。