授業科目名(英文名)bbb／Course title

財政学ゼミナールⅠ

担当教員(所属)／Instructor

中村 和之(経済学部経済学科)

授業科目区分／Category

専門教育科目

地域課題解決型人材育成プログラ
ム科目／COC+Course‑グローバルSDGs専門科目
授業種別／Type of class

演習科目

開講学期曜限／Period

2022年度／Academic Year
対象所属／Eligible Faculty 持続可能社会創成学環
第1ターム／Term 1 木/Thu7
時間割コード／Registration Code D43338
対象学年／Eligible grade 1年,2年
単位数／Credits 1.0
ナンバリングコード／Numbering Code
連絡先（研究室、電話番号、電子メールなど）／Contact
オフィスアワー（自由質問時間）／Office hours
Moodleコース統合時間割コード
D43339／Moodle course join Registration CodeMoodleコース登録教員名／Moodle course registered Instructor

中村和之

MoodleコースURL／Moodle course URL

https://lms.u‑toyama.ac.jp/course/view.php?idnumber=2022̲D43338

各種教育プログラム1／Various
Educational programs1
各種教育プログラム2／Various
Educational programs2
各種教育プログラム3／Various
Educational programs3
各種教育プログラム4／Various
Educational programs4
各種教育プログラム5／Various
Educational programs5
リアルタイム・アドバイス／Real‑time advice

更新日

受講を希望する学生は，メールで日程調整の上，面談に来てください．
授業のねらいとカリキュラム上の位置付け（一般学修目標）／Course Objectives

教育目標／Educational Goals

公共経済学や財政学に関する基礎的文献や重要文献のうち，受講生の研究テーマと関連するものを輪読する．授業は演習形式で行い，受講生自身による報告と討論，教員によるコメントにより進める．
This seminar reviews and discusses the fundamental literature on public economics and public finance relevant to thestudents' research topics. The class consists of presentations and discussions by the students themselves andfeedback/comments by the instructor.
達成目標／Course Goals
・修士論文を執筆するために必要な分析手法を身に付ける．
・講義や論文の読解を通じて財政や公共経済学に対する理解を深める．
・関係する文献の読解や報告を通じて論理的・経済学的思考を身に付ける．
・To acquire the analytical methods necessary for writing a master's thesis.
・To deepen your knowledge of public finance and public economics through lecture and independent reading.
・To develop logical and economic thinking through review and presentation of related literature.
授業計画（授業の形式、スケジュール等）／Class schedule標準的な授業計画は下記の通り．ただし，スケジュールは受講生の予備知識や研究目的に応じて若干の変更があり得る．
第１回 ・ガイダンス，前期の学修計画の立案
第２回 ・公共経済学や財政に関する基礎的論文の輪読[1]
第３回 ・公共経済学や財政に関する基礎的論文の輪読[2]
第４回 ・公共経済学や財政に関する基礎的論文の輪読[3]第５回 ・公共経済学や財政に関する基礎的論文の輪読[4]第６回 ・公共経済学や財政に関する基礎的論文の輪読[5]第７回 ・公共経済学や財政に関する基礎的論文の輪読[6]第８回 ・受講生の研究テーマに関する発表会
Each session consists of lectures on basic concepts and analytical methods related to public finance by the instructor,
and presentations and discussions by the students.
Session 1: Guidance, course outline, and plan
Session 2: Paper presentation and summary on public economics [1]Session 3: Paper presentation and summary on public economics [2]Session 4: Paper presentation and summary on public economics [3]Session 5: Paper presentation and summary on public economics [4].
Session 6: Paper presentation and summary on public economics [5].
Session 7: Presentation on students' research topics [1]Session 8: Presentation on students' research topics [2]
授業時間外学修（事前・事後学修）／Independent Study Outside of Class◆事前学修（各回約60分から120分）
・経済学で用いられる数学に関する基礎知識を身につけること．
・数式も含めて丁寧に研究論文をレビューすること・プレゼンテーションの際はわかりやすいスライドを準備すること
Pre‑class study (about 1 to 2 hours for each session)・Acquire basic knowledge of mathematics used in economics
・Carefully review research papers, which may include mathematical formulas
・Prepare easy‑to‑understand slides for your presentation
キーワード／Keywords
財政，市場メカニズム，公共部門，効率性と衡平性．

履修上の注意／Notices

Public finance, Market mechanisms, Public sector, Efficiency and equity
学部レベルのミクロ経済学と線形代数や微積分といった数学の知識を前提とする．
Students are expected to be familiar with undergraduate level microeconomics andmathematics such as linear algebra and calculus.

教科書／Required Text

参考書／Required Materials教科書・参考書に関するその他通信欄

参考書
・岸本哲也(1998),『公共経済学[新版]』有斐閣．
・畑農鋭矢・林正義・吉田浩(2015)，『財政学をつかむ[新版]』有斐閣．2700円
References
・Cornes, R. and T. Sandler (1996), The Theory of Externalities, Public Goods andClub Goods, 2nd ed. Cambridge University Press.
・Hindriks, J. and G. D. Myles (2006), Intermediate Public Economics, MIT Press.
・Myles, G. D. (1995), Public Economics, Cambridge University Press.

成績評価の方法／Evaluation

研究レポート（50%)，ゼミでのプレゼンテーション（20％），授業への参加意欲（30%)

関連科目／Related course

Research report (50%), seminar presentation (20%), willingness to participate inclass (30%)
環境経済学，都市経済学，国際経済学
Environmental Economics, Urban Economics, International Economics

リンク先URL／URL of syllabus or other information
備考／Notes授業追加情報／Course add information
使用言語／Language

日本語，一部の説明を英語で実施

アクティブ・ラーニングの実施／Activelearning

実施あり

アクティブラーニングの実施内容／Contents of Active learning

学生の能動的質疑応答

実務経験教員科目／Work Experienceteacher's subjects

データサイエンス科目／Data Sciencesubjects

他学部・他研究科等学生の履修可否／可