関西英語教育学会（KELES）
共催：外国語教育メディア学会（LET）関西支部

2017 年度（第 22 回）研究大会プログラム◆ 日 時： 2017（平成 29）年 6 月 10 日（土）・11 日（日）◆ 会 場： 近畿大学・東大阪キャンパス B 館 3 階
http://www.kindai.ac.jp/〒577-0818

大阪市東大阪市小若江 3-4-1◆ 参加費：関西英語教育学会会員・LET 関西支部会員
非 会 員

無 料

一般 2,000 円, 学生 1,000 円＊プログラムの内容はやむを得ず変更する場合があります。最新情報は学会ウェブサイトでご確認下さい。
＊事前申込の必要はございません。直接会場にお越し下さい。
＊学生（学部学生，大学院生）の方は学生証をご提示下さい。提示がない場合は一般参加費となります。
＊上記参加費で 2 日間ご参加いただけます。会場では名札をご使用下さい。

1 日目
9：30〜

6 月 10 日（土）受付開始【B 館 3 階ロビー】○おいでになられましたら，「参加票」に必要事項をご記入の上，受付にお越し下さい。
9：40〜9：55 開会行事【301 教室】○司会 LET 関西支部事務局長

山西博之（東京理科大学）○挨拶 LET 関西支部支部長

杉森直樹（立命館大学）○挨拶 関西英語教育学会会長

里井久輝（龍谷大学）

10：00〜11：40 企画ワークショップ【第１室 302 教室】【第 2 室 303 教室】【第 3 室 309 教室】
注）各教室 先着順で 50 名定員［第１室］「学生の携帯端末を授業に活用する方法」【LET 関西企画】
岩居弘樹 （大阪大学）［第 2 室］「英語論文を書いて国際ジャーナルに掲載させるためのストラテジー」【LET 関西企画】
水本篤 （関西大学）

斎藤一弥 （ロンドン大学）［第 3 室］「アクティブ･ラーニング」から「主体的・対話的で深い学び」へ̶ 本当に大切なことは何かを考える ̶【KELES 企画】
中井弘一 （京都橘大学）

11：45〜12：45 Classroom Tips【LET 関西企画】①11:45〜12:05 ②12:05〜12:25 ③12:25〜12:45［303 教室

Tips デモ 10 分＋質疑応答 10 分］

司会：福島祥行（大阪市立大学）

1．生徒の意見を電子ファイル／掲示物として一気にまとめる方法
真島 由朱（大阪府立箕面高等学校）
2．Kahoot!で簡単クイズを作ってみよう
長谷川 由美（近畿大学）
3．360 度カメラを使った授業記録と振り返り
矢野 浩二朗（大阪工業大学）
11：45〜13：30 昼食・休憩○昼食は，学内の食堂，または大学周辺の飲食店をご利用ください。
○11:45〜12:45 の間，LET 関西支部の運営委員会が 202 教室にて開催されます。
○12:50〜13:25 の間，LET 関西支部の支部総会が 301 教室にて開催されます。

13：30〜15：20 研究発表・実践報告【LET 関西企画】①13:30〜14:00 ②14:10〜14:40 ③14:50〜15:20［第１室 303 教室］司会：溝畑 保之（大阪府立鳳高等学校）
1．【招待発表】Effects of Implicit and Explicit Form-focused Instruction on
Low-Intermediate Learnersʼ Grammar Acquisition
Natsuko Shintani（The University of Auckland）
2．高校での Moodle を使用した反転授業の実践報告
上田 愛（大阪府立長野高等学校）・篠崎 文哉（大阪教育大学附属天王寺中学校）・上田 瑠璃（大阪教育大学 大学院生）
3．ラウンド制授業により検定教科書を徹底多聴多読させた 1 年間の実践発表：共有
出来る読解聴解対応力養成授業の普及を目指して
幸前 憲和（株式会社クロスインデックス）［第 2 室 304 教室］司会：竹蓋 順子（千葉大学）
1．
【招待発表】分散学習は意味的に関連した単語の習得を促進するか？：干渉効果と分散効果の検証
中田 達也（関西大学）・鈴木祐一（神奈川大学）
2．会話相手による L2 WTC の変化について：L2 能力の異なる学習者群の比較から
鎌田 理星（関西大学 大学院生）
3．日本の高校生のデジタル媒体「宿題」に関する認知：Cengage Learning- MyELTを使用した混合研究法調査小島 修司（啓明学院中学校高等学校，テンプル大学 PhD. Candidate）

［第 3 室 305 教室］司会：西田 理恵子（大阪大学）
1．【招待発表】英語論文執筆支援ツール AWSuM の有用性の検討―パイロット・スタディ―
水本 篤（関西大学）
2．日本語母語話者が持つ音象徴の感覚：架空キャラクターのネーミング調査から
中西 のりこ（神戸学院大学）

15：40〜17：40

KELES・LET 関西共催 特別シンポジウム「明示的指導の理論と実践：発音・語彙・文法指導への可能性」
パネリスト：
発音 斉藤 一弥（ロンドン大学）
語彙 中田 達也（関西大学）
文法 鈴木 祐一（神奈川大学）
指定討論者：新谷 奈津子（オークランド大学）

17：40〜17：50 1 日目閉会行事【301 教室】○LET 関西支部事務局長

18：10〜20：10 懇親会
○司会小山

○挨拶

泉山西博之（東京理科大学）【ブロッサムカフェ 3 階多目的ルーム】

敏子（LET 関西支部副支部長・大阪大谷大学）

惠美子（関西英語教育学会副会長・京都教育大学）○参加費は，一般 2,000 円，学生 1000 円です。
○当日，受付にてお申し込みください。

2 日目

6 月 11 日（日）9：00 受付開始【3 階エレベーター前】○おいでになられましたら，「参加票」に必要事項をご記入の上，受付にお越し下さい。
○第 1 日目にご参加された方は，名札を付けて入場ください。

9：30〜10：50 公募ワークショップ【KELES 企画】 【第 1 室 304 教室】【第 2 室 305 教室】［第１室］めっちゃ楽しい！「即興的やりとり」のためのアクティビティ紹介
三野宮 春子 （大阪桐蔭女子大学）
伊藤 仁美 （愛徳学園中学・高等学校）［第 2 室］主体的？対話的？深い学び？こんな実践はいかがでしょう。ーミハイル・バフチンー
西本 有逸 （京都教育大学）
11：00〜12：20 ブランチ・セッション【KELES 企画】 【第１室 301 教室】【第 2 室 303 教室】［第１室］質的研究入門―実践研究に役立てるために高木 亜希子 （青山学院大学）［第２室］生徒が自ら学びを選択する場づくり〜多種多様なプロジェクトで意欲・個性・絆が育つと、進度・種類が豊富なメニューで自律的に学び出す〜

江藤 由布 （近畿大学附属高等学校・一般社団法人オーガニックラーニング代表理事）
12：20〜13：00 昼食・休憩○昼食は，学内の食堂，または大学周辺の飲食店をご利用ください。

12：20〜12：55 KELES 会員総会【301 教室】○KELES 会員の方はぜひ総会にご出席ください。

13：00〜15：15 研究発表・事例報告【KELES 企画】①13:00〜13:30 ②13:35〜14:05 ③14:10〜14:40 ④14:45〜15:15［第１室 303 教室］
1．事例報告：神戸大学附属中等教育学校英語評価尺度（KUSF）の開発プロセスの紹介̶能力記述文の継続的な検証と修正を踏まえて̶
増見 敦（神戸大学附属中等教育学校）
2．事例報告：小学校英語教育実施に向けての現状と課題克服に向けて̶小学校現場での取り組みにおける苦闘から明るい未来へ̶高木 浩志（宝塚市立逆瀬台小学校）
3．研究発表：協働ライティング遂行時の対話分析̶母語使用とタスクタイプの影響̶
新田 奈央（J 国際学院 非常勤）

4．研究発表：ライティング教育における語句整序問題に関する一考察̶同一日本語文を扱った語句整序問題と英訳問題をもとにして̶
橋尾 晋平（同志社大学 大学院生）［第２室 304 教室］
1．事例報告：英語習熟度最下位クラスにおけるスピーキングによる学習振り返り̶理
解が深まる授業を目指して̶
牧野 眞貴（近畿大学）
2．研究発表：-ing 形節：「分詞構文」に代わる新しい文法用語秦 正哲（兵庫医療大学）
3．事例報告：The case study of communicative language teaching: Completingthe task by communicating with each other小越 裕史（神戸市外国語大学 大学院生）［第３室305 教室］

1．事例報告：学習者の意欲を引き出す導入授業̶認知スタイルの観点をふまえた一考
察̶井上 聡（環太平洋大学）
2．研究発表：英語発話時と日本語発話時の眼球運動の比較についての一考察̶スピーキング指導法開発を目指して̶
片野田 浩子（四天王寺大学）・クリス西浜（CKD(株)）3．研究発表：４技能統合を目指す「アクティブ・ディクトグロス」の提案
西村 嘉浩（）14：10〜15：10 ポスター・デモ発表【KELES 企画】

コアタイム［第１室 310 教室］
1．L2 使用とクラスルームの活性化̶2 つの中学校の授業観察から̶
中野 里香（関西大学大学院）
2．Unfocused Task での学習者の気づき
濱地 亮太（関西大学大学院）
3．日本留学中の日本語学習者の英語学習ニーズに関する考察
辻本 桜子（立命館大学）

15：25〜16：45 講演【KELES 企画】【301 教室】

やる気は伝染する!?
ペアやグループの動機づけから考える英語指導講師

16：45〜16：55 閉会行事

廣森

友人 （明治大学）【301 教室】○関西英語教育学会事務局長

挨拶

大和知史（神戸大学）○LET 関西支部副支部長

挨拶

山本勝巳（流通科学大学）◆ご案内◆１）本研究大会には，関西英語教育学会の会員以外の皆様にも規定の参加費にてご参加いただけます。 当日，関西英語教育学会への入会手続きをされた方（年会費：一般 5,000 円，学生 3,000 円）は，会員扱い（無料）にてご参加いただけます。また，本学会が開催する各種セミナー（関西英語教育セミナー，卒修論セミナーなど）への会員料金での参加，学会紀要やニュースレターなどの刊行物，学会紀要への投稿資格など，さまざまなサービスを受けることができますので，この機会にぜひご入会下さい。
２）研究発表，事例報告，ワークショップ等の概要は，学会ホームページに掲載されます。
また，プログラムはやむを得ず変更されることがありますので，最新情報は学会ホームページでご確認ください。学会ホームページ：http://www.keles.jp/
３）研究大会に関するお問い合わせは，関西英語教育学会事務局までお願い致します。

会場アクセス○ 近鉄大阪線長瀬駅下車徒歩 15 分，同八戸ノ里駅下車徒歩 17 分，同バス 5 分（71, 75, 76,77 系統。東上小阪停留所下車すぐ）。
○ ただし，大学提携の直通バス（100 系統）は，日曜日は運行しておりませんので，ご注意ください（http://www.kintetsu-bus.co.jp/route/kindai/）。
○ 昼食は，学内の食堂，または大学周辺の飲食店をご利用ください。

関西英語教育学会事務局〒657-8501 神戸市灘区鶴甲 1-2-1
神戸大学 大学教育推進機構

国際コミュニケーションセンター

問い合わせ先：E-mail: kelesoffice@gmail.com

大和知史 研究室内