意r 芯いっょ'-.

えょゲーム予行·'jこと

白烈『） 1pで 、9〗某しミを味 r,t, せる。

し'こ、 自ー: .1J

21U (�:A 囁且）になって、風景を3分間ながめる。 この時、 見る範訂を左右どのくらいにするかを、 さちんとー決めておく。
②前列の人（二人 一 組の一 方）が主われ右をして、 今主で見ていた風景に肯山を向げる。 そして、 後列の人（二人 一組0)もう 一人）

じめに凰景について質同をしてし.·, く。

ここでは、 樹木かある公園や野山などで、 石から秋にかけて臼うこと0)できる、 口然固空ゲームを打う。

は文代して、 同みんなで凰景を見直す。

をいくつか紹介する。
ただし、 これらは単なる遊ひではなく、「白小学生に対してこのクミ ー ムを打う場合は、 風空」のひとつの手法としてのクこ ー ムである。 そこをながめてし)る時に、 観察のぷイントを示で、 この活動を行万にあだっては、， 白然に対するしていくとよし i 。ポ イントの例を以下に示す。

1

息いやり(])マナ ー （フィ ー ］レドマナ ー）を微底さはあるか?

せていぎだい。
「主なフ� ィさ家はあるか？
ールドマナ

ー

山の木(!)色は？

。上地の印」用］）樟予ぱ？

まだ、 頁間をする時は、 木())名前などではな」

く、 見える様子を尋ねるようにさせることも（）大声を出し応り喧いだりして、 生き物だちを差かごない。

忘れてはならない。

O生ぎ吻をむやみに設さない。

0 持ち希っだりせずに€その場であるがままの様子を観察する。
〇ゴミを『〖さないようにする。

(2)白然リ）宝探し0
こオ［は、 指予されたものを自然Cl)中て探す某
しみを味わう中で、 巨然を知っていくゲ ー ムである。数）＼ずつのグル ー プになって行う。
[i止備物］

そのほかに、 集国百動をとる上て必要な担導や株ずものを書いた紙が入っている（グル ー プ数分）

安全指導等も忘れずに行いたい。
2

自然観察ゲーム(1)

風景観察ゲ ー ム。
これは、 ゲームを通して、 風景を正確にながめる習慣をつけるゲ ー ムである。 二列になるか二人①グル ー プごとに、 探 すものが書かれた紙の入った封筒を受け取る。
②グル ー プで、 その紙に書かれたものを探しに行く。

一組になって行う。

このゲ ー ムを行うには、 まず探索する範囲と時［準備物］間をきちんと区切っておく必要がある。 また、 グ
ル ー プ行動であることを徹底させ、一人で茂みの中に入っていってしまわないようにしなければな
41

らなし 'o

探すものは、グル ー プによって違ってもよいし、と鉛筆（人数分）共通でもかまわない。 共通の場合、 探すものを工夫することによって、 様々な謁査に関連付けることもできる。 そのような例をあげる。

①よずは、 一人一 人が地面に座り、 目をつぶってまわりの音に間き耳をたててみる。

何か音。鳥の羽（そこに住訂鳥は？）が間こえたら 、 その方向を指さしたり、 聞こ。 セミのぬけがら（そこにいるセミの種知は？）えた音の数を指折り数えたりすると、 より音。木の実（そこにある柏物は？）に集中できる。
②5人ほどのグル ー プになり、 縦 一 列に並び、3( )数探しビンゴ先頭が紙を持つ。 そして、 音が一つ間こえる

これは、 自然の中のある特定の数のものを探す中で、 生物の持つ数の法貝IJ性に気づかせていと、 その臼を紙に髯いて後ろの人に渡していくゲ

く。

ームである。学年等に応じて、個人やグループで行う。

このようにして、 どのグル ー プが早くたくさんの音を間き取れたかを競争する。
特に低学年の場合［準備物］
数探しビンゴカー

は て 一 人で聞く前

ドと鉛筆（人数分もしくはグル ー プ数分）に、 あたりは小さな音（木)"の葉が①数採しビンゴカー

そよぐ音、 小鳥のドを配る。

②9つのマスに、 1

さえずりなど）でから9までの数字満ち満ちているこなま,(おもしろ太郎、戸iを書き人れる。（とのマスにどの数字を青くかは自由）

立し5"③それぞれの数を持I すうし7

すつし5りうことが望ましい。

��月；'�'Iつけて、 その数字())マスのところにのは�l

古いて�'く。

ぼ i'①普通のビンゴゲ ー

また、 音の糧類を「自然の斉」「，烏の声」などに限定してみてもおもしI すつ峰,,, うし2

コン虫の已つ白然のものを見とを示してから 行(5)I す "こいLI,―ら「Inムの要領で、 縦横か斜めが全邸そろったら、「ビンゴグ」 と叫ぶ。
⑤それぞれが見つけたものを教え合う。
このゲ ー ムも、 採索範団をきちんと決めておく必要がある。 また、 事前のヒントとして、次のようなものをあげてみるのもよい。

①グル ー プになって茂みの前に立つ。 そして、その茂みにある植• 2の数のもの：松の葉物を確認する。 た• 6の数のもの：コン虫の足だし、 名前を覚え• 7の数のもの：カエデの葉の切れ込みるのではなく、 ど(4)音とりゲー

んな植物があるのム

普段はなかなか耳に届かない、 自然の中の音に注意を向けるゲ一ームである。 これは、 前半は一人 人で行い、 後半は5人ずつのグル一列に並んで行う。

ープがか見て確かめるのにとどめる。
② 一 人が王様になって、 自分の植物を決める。 そして他

42';/

も口
•などと←じ様にその植物の特徴をそれtご対して土樟は、「はし、」 か「し＼し＼［こなぅてくる。

ぁ こ て ぐれ 口のものをiヽ

しくは 「いかrJません」だいる（）f

どの植物かどかったう、 家来はと干＾様こ二り。 そ今l Qは、 野外ての正勁をする』 崎臼、 最もた□）て左らのてある。 事前！こ行,.) -c Jsくことは勿論、いたう、 今良はfの家来が上騒となるっ
ムでは、 対象とずる植物を、 比餃的

当IJ' 活璽/Jを始める前にも行っておかなくては日立つものに限定ずることが必万である。 まならなし＼。 そして、 次のような点をチェックした、具f本的な信物名は出さないよう！こしたい。

[おく心門がある。

このゲー

その方が、 植物の打つ様々な特徴に目を向け(6)

らt·-':Sを暑[、;:;_てくいる�i'面、めてし.\る合 その応位）、 主I汀ての活重りとはi旦'_)た『ムー、「そ豆）、植物は、菜がぎごぎさこれですね」

しなり）人は、 家来となる。

®

活動の場所や範団（説咀をずる湯所や、 賢てし＼くことこつながるか('.)である。

索の範州など）の決｝疋。

落ち葉のクレヨン。トイレ":『のE在忍。

これは、 自然の中にある椋々な色彩に目を。危餃な場所や危阪な動植物の確認と対策。

し｝てし＼くためのゲームである。 なお、 このゲ、一(2)ムは、 わre:こ、 カエテなビの紅葉しているプドがt::.

つノ＼

雨天時の活動場所の孤祝や石訊内容などんある場所で行う。

し）ても、 辛加に決めておかなくてはならない。
(3)

有害な動桐物につし＼ての硫詔どの峙には、 白古な動植物（ススメノツタウルシなど）の価認を忘れてはし)し｝なしい

主たは底の没い小汀な箱（人数分）

fJ―-＼'’

L準備物l
牛乳パック

由丁時の対策まだ、 活動を始めう刊i尺こ、 その場所の状況や参①牛乳パックリ）底祁などを利用して''底の汎し）叫苔□合わせて、 次の�上うな事前応号を行う必がある。

いても良い。

。おし/\しそうぞも有毒のものがある（ドクウソ�

小さな筍を作る。 あらかじめ箱を用意しておオレンジの〗□など） 0)で、 指導者の汀可がなし入し,)。
かぎり、野外のものは絶対にLJに色、 縁な。かぶれる植物（ツタウルシ� など）や触オしるどの様だと肩l湘甘勿（イ予クサ心ど）こな晶ちる。

9,②赤、黄色、')0

ヽj●}てぎても、絶対こ予をi 紅って出し-_)しまだ /\チ。

＂ノ＼チの棗には辻づかなし

なを集め、 そtしを葉巻(!) J:: 号にくるくるとたものをクレヨンしこ兄立てて、 笥こ語めていをつけ（逆い）＼テを判激することになる〉③それぞれの箱を打ぢ岱',)て、 ど八な色のクレ'ぢど）。その1也 言毒な生物（ドクヨンが集まったかを見せ合う。

についての指導を行う。

このゲ ー ムでは、 落ち葉集めに夢中になってなお、有害な生物とその対処法については、しまうこともあるので、 探索範囲をきちんと「野外における危険な生物」（日本自然保護示しておく必要がある。 また、 取ってもよい協会編集・監修／平凡社）がくわしい。のは落ち葉だけで、 枝から葉を取らないように指導しておく。

(4)

救急用具
主催者・指導者側としては、 最低でも、 次の3ようなものは用意しておきたい。
野外活動を行うにあたっての事前準備等につ［準備］。ガ ー ゼいて・包帯

野外での活動、 特に自然の中での活動は、 様々・ カットバン・脱脂綿• とげ抜き• はさみ。体温計
43。缶も消青薬。抗ヒスタミン剤入りステロイド軟膏

辿 ,,,, ,,,,,,,,（虫各さ訊用）。副腎皮質ホルモン軟脅（ウルシかぶれ用）(5))J履

なまなど

すうじ

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製

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野外、 特に林の中や旱原などで活動する場合は、 できるだ長袖•長ズボンが望ましい。 また、雨具は傘ではなく、 レインコ ー トの力が活動しすうじ

すうじ

すうじ

すうじすうじと —やすい。
4

主な参考図書。白然観察八ンドブック（自然保護協会編集。監修／平凡社）

すうじ--，野外における危除な生物（日本自然｛呆晶協会編集。監修／平凡社）。自然観察のし方 II（冑柳昌宏著／ニュ ー。 サイエンス社）
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