福祉系
対人援助職養成の現場から⑦
西川 友理「先生、結局“地域包括支援センター”っ地元の社協に行ってみたろ、と思うんですて何なんですか。名前だけやったら何やっけど…特に福祉サービスが欲しいわけでもてる所かも解らないですよ。僕、この社会ない、一般人が入っていい所なのかどうか、福祉士の勉強してなかったら、自分の母親躊躇してしまいます。」に必要かもって思ったとしても“地域包括”「そうですね…って、私、さっきからそうには行かなかったと思うんです。
」

ですねばっかり言っていますね。でも本当「うん、確かにそうですね。
」に、社会福祉と普段関わりのない方にとっ「どうしてもっと親しみやすい、何をやってみたら“地域包括支援センター”“社会福ているのか一発で解るような名前にしない祉協議会”なんて、得体の知れない名前にんですかね。
」

感じてしまいますよね。
」「うーん、そうですね…。
」

すると二人はこういいます。と、会社勤めをしている受講生と話をして「そうでしょう？もっと地域にアピールしいると、て欲しいです。
」「あっ、それなら私もある！」「みんなにもっと活動の内容をわかってもと、隣で話を聞いていた専業主婦をしていらうようにしなきゃいけないですよね。
」

る受講生が声を上げました。

「こんなのが一般企業なら、つぶれてます「私、社会福祉協議会が地元にもあるなんよ、とっくに！」て知らなかったんです。地域の福祉につい…うわ、キツイ言葉。て仕事をしている…って言われても、全然でも、何も言い返せません。

身近に感じたことない。
」「二人とも、言っている事は間違えていな「ああなるほど、そうかー、そうですね。
」

いと思います。あのー、でも、実習に行っ「一応、教科書で読んで勉強したから、なた先では、もうちょっと、オブラートにくんとなく解るようにはなったし、いっぺんるんで意見して下さいね。
」
87

一般養成施設として登録されているところは、ほとんどが夜間課程か、通信課程です注

養成校の種類と学生の特色２）。

現在、私は主に社会福祉士の養成に携わ学校のスタンスが違うのですから、それっています。

ぞれの学生の質ももちろん違っています。

社会福祉士になるためには、国家試験を学生それぞれの背景や想いは様々で、一概受験し、合格し、厚生労働省に登録されなにこうだとは言いきれませんが、それでもければなりません。

おおまかな傾向は見て取れます。

社会福祉士国家試験の受験資格を取得す大学生は、福祉職に就きたい、福祉とい注１）

るためには、11 の経路があります。

う学問をしたい、とりあえず学士の肩書き

4 年以上の相談援助実務を経験しているが欲しい等々と、それぞれの想いを持って事、指定された学校で定められた科目を履います。

修し卒業する事等の、いずれかの経路を選たとえ福祉系の学部・学科の課程に在籍ばなければ受験資格は得られません。

しているからと言って、必ずしも将来福祉社会福祉士養成に携わる学校は社会福祉職を希望しているわけではありません。調士養成校と呼ばれ、規定の社会福祉士養成

査によれば、全国社会福祉士養成校協会にカリキュラムを実施している大学、短大、登録されている４年制大学において、2009専門学校、短期養成施設、一般養成施設と年 3 月に卒業した学生のうち福祉職に就職いった種別があります。

した者の割合は、30%台となっています注３）。

私が携わっている養成校は、卒業年度に社会福祉士などの福祉系の資格についても、受験が出来る４年制大学、卒業後１年間のその大学のスタンスとして資格取得に力を実務経験を必要とする３年制の専門学校、入れているか否かということに、大学生は年間数日の面接授業（スクーリング）と実流されがちです。

習以外は自宅学習という通信制一般養成施

専門学校生は、卒業後の就職先を既に福設の３つです。それぞれの養成校はスタン祉系と定めて入学してきます。また、各種スが違っています。

専門職資格の取得についても、就職のため大学は、基本的に“学問をする場所”でのマストアイテムとして考えている専門学す。学問する事と専門職養成をする事をど校生が多く、専門学校側もそれを奨励してのように共存させるのか、各々の学校がそいます。

れぞれのスタンスを示しています。

大学生と専門学校生、この二者に共通す専門学校は“専門職養成をする場所”でる点は、高校卒業後、または１～２年の浪す。専門職を養成するためだけにカリキュ

人生活を経て入学する場合がほとんどであラムが組まれています。

り、学校社会を中心とした社会環境で生き社会福祉士の一般養成施設は“社会福祉てきた方達であるということです。

士の受験資格を取得させる場所”です。養

これに対し一般養成施設の受講生は、そ成校ではない大学や短大を卒業した方や、のほとんどが現在いずれかの業界に属する相談援助実務を経験している方が対象です。

社会人です。現在の生活を営みつつも、受88験資格を取得し合格したいと考えている方野に関わる方達の入学も増えてきました。

達です。

かくして、面接授業では、それはもう様々いずれにしても、養成校として伝えるべな背景を持った方達が、1 つの教室で、1 つき教育内容に変わりはありません。しかし、の演習課題に取り組むことになります。

社会人経験を有する一般養成施設の受講生

様々な価値観がぶつかり合い、活発な演習に対しては、大学生・専門学校生と比べて、になります。

その伝え方やプロセスがずいぶん違ってく特に、社会福祉分野以外の職場で働いてるのです。

いる方達は、社会福祉分野の価値観に面食らうようです。

一般養成施設の受講生の背景「え、権利には義務がつきものよね？権利の勉強ばっかりして、義務の勉強はたった一般養成施設の受講生の職業で、最も多これっぽち？」いものが福祉職です。社会福祉の現場で、「福祉って、こんなに理論や理念があいま介護福祉士、ケアマネジャー、保育士等といで、統一されてないの？」

して働いている方が、社会福祉士資格取得「専門職なのに、これでバッチリ、っていによるキャリアアップをめざして受講されう支援方法なんてのは無いんですか？」ています。

「“地域に根ざした福祉活動”というけれど、一方で、このような方達も増えてきまし

地域住民である私は、こんな福祉活動があた。

るなんて全然知らなかった。」「定年退職後の社会貢献に生かそうと思っさらには、て…。
」「自立支援とか言って、結局ほんまに困ら「自分が子育てに苦労したから、子育てのないと、何にもしてくれへんやないですか。

支援が出来る仕事がしたくて…。
」“ふくし”って、福を止めるって書いて“福「職場に障害のある方が就職して来て、そ止”と書いたほうがええくらいや。
」

こから興味がわいて…。
」などと怒ってしまう方も出てきます。

「ホームレス特集のＴＶ番組を見て、どうにかしたいと思って…。
」

福祉は特別な仕事？

あるいは教育関係者、刑務官、企業の人事担当者といった方達もいます。

単純に善いものだと思って勉強を始めた

近年、年金や介護といった社会問題に、けれど、社会福祉って、何か変だ。ちょっ自ら直面したり、報道で知ったりと、身近と独特。どうやら善いものだけではないよに感じられるようになった事により、それうだ。そう気付き始めた受講生に、まで社会福祉と無縁で生きてきた方達が、「いえいえ、社会福祉ではこのように考え社会福祉に興味を持って勉強に来られるのるのです。
」

です。と、教員である私の立場で、その場をおさまた、教育、司法、就労支援等々、社会めることは出来るでしょうし、この受講生福祉士の業務分野が広がるにつれて、各分達は“資格取得”のために来ているのだか89

ら、そんなところで立ち止まらせず、受験内容が、唱歌を歌ったり、手芸をしたり、合格を目指して勉強を頑張るように強引に女性達がたくさんおしゃべりをしたり…い指導するのが良いのかもしれません。

わば、奥様方のサロンのようなところが多しかし、彼らの言葉は単純に受け流してかった。

よいものだとは思えないのです。

「こんなデイサービス、僕ら行きたいか「社会福祉は、他の分野や一般企業とは違な。」

うからね…。
」「行きたくないよな。」

そう口にする事によって、自ら他分野と「よし、それじゃあ自分たちが行きたくなの間に壁を作り、さまざまなものの見方が、るようなデイサービス、作ってやろうじゃ

社会一般の見方とどんどん離れ、ひとことないか。」

で言うと、社会福祉分野全体が、引きこもプログラムには、麻雀があり、ワインをりがちなところがあるように感じるからで飲む会があり、雑誌コーナーにはサラリーす。

マン向けのグラビア雑誌もある。
（ちなみに果たして、社会福祉分野の仕事は、そん

麻雀については、今でこそ、認知症予防となに特別なものなのでしょうか。

して導入する高齢者施設が増えてきました「受験合格のためには、額面どおりに覚えが、最初に始めたのはおそらくこの方達でておきましょう。けれども、もう一歩踏みはないかと思われます。）かくして、東京都込んで考えなければいけない大切なところ杉並区に“松渓ふれあいの家”というデイだと思っています。
」

サービスが誕生しました。

そう言って、受講生と思索を深めています。

開所以来、利用者の 7 割が男性という“男が行きたいデイサービス”です。ＴＶや雑他分野から来た方達が、大活躍誌等の様々なメディアでも紹介されました。
2005 年 9 月号の『月刊生活と自治』のイン

ここ数年、気になっている事があります。

タビューに対しては「心を満足させるプロ全くの主観ですが、社会福祉分野で注目さグラムさえあれば経営は成り立つのです」

れる新しい事業を立ち上げている方達は、と意気軒昂におっしゃっていました。

生粋の社会福祉分野の方達よりも、他分野「社会福祉現場はこうあるべき」「デイサの仕事を長年勤め、転進して来た方達のほービスのプログラムといえばこれ」といううが、ずっと多いと感じるのです。

固定観念がない方達が作ったデイサービス

例えば、地域の保健センターが主催したが、ユーザーフレンドリーに満ち溢れてい男性料理教室で、たまたま出会った定年退る。だから、経営が成り立っている。

職後の元サラリーマンの方達。
「地域に根付社会福祉の現場職員がユーザーフレンドいた活動をしたい」と意気投合し、地域貢リーを考えていないわけではありませんが、献活動をするグループをつくり、高齢者施

しかし、社会福祉しか知らない方達には、設などを訪れ、うどん打ち等のボランティ往々にして、社会福祉の固定観念が邪魔をア活動を行っていました。

しがちである、と思うのです。

その方々がその時に見たデイサービスの昔アパレル関係で働いていたＡさん、建90

築事務所を早期退職して福祉系ＮＰＯ法人す。その働きの中で“お客様のため”、相手を立ち上げたＢさん、一般企業の経理から、の満足や喜びは何かと考えて働きます。
これら 2 つはどのような職業であっても施設の事務長になったＣさん、人材コンサ
ルタント業から転身して福祉業界で働いて共通していると思います。

いるＤさん。私の知り合いをざっと思い出自分に関わる人達を意識し、仕事の対象しただけでも、社会福祉分野に他分野からである人達を意識し、その人達を幸せにし来た方達は、本当に活発に働いておられまたいと思う時、素晴らしい働きがなされます。そして皆さん、異口同音におっしゃいす。つまり自らの幸せだけではなく、関わます。

る人達の幸せをも実現できる仕事は、社会「社会福祉の人は甘い。守られてきた体質的に大きな意味を持つものになるのです。

から抜け出せていない。
」

特に福祉の仕事をしてきたわけではない、「自分たちで開拓して、今後に活かしてい専業主婦やサラリーマンなどの一般養成施く力が足りないように思う。
」

設の受講生は、社会福祉の仕事は、単に“相「マーケティングが下手。
」

手が幸せになるように”という目的がクロ

生粋の社会福祉分野の方達が 20 年かかーズアップされているだけであって、そのっても成し遂げられないことを、他分野か他の仕事と同じく、社会にある仕事のひとら来た方達は、10 年そこそこで新しいカタつなのだと理解していると感じます。

チで成し遂げてしまう。そんな印象すら持

社会福祉分野の仕事は、法律に基づいてつことがあります。

おり、その対象は“幸せを得難い状況にある、今、ここにいる人（＝利用者）”である

仕事は誰がためにことが多いです。
「制度や政策がもっと充実していれば、利内田樹は、「人は贈与するために働く」と用者にもっとよいケアが出来るのに」とい様々な所で書いています注４）。自分のためにう言葉を、社会福祉分野の従事者からよく働くのなら、自分が“もういいや”とやめ聞かれます。利用者の幸せを考え出る言葉てしまえば、自分が嫌な目に合うだけですです。この発言には、“社会福祉の仕事は、む。しかし、誰かのために、という理由で利用者のために”という考え方が表われて働く時、人は簡単に“もういいや”とはないます。

りにくい。つまり、誰かのために働く時、確かに、社会福祉の仕事は、“利用者のた人は最も高いパフォーマンスを示すと言えめ”でもあるのですが、それだけには収まるでしょう。

らず、その仕事は、利用者の家族のためでそういえば…ラーメン屋、魚屋、銀行員、もあり、その地域全体のためでもあり、社とび職、図書館司書、デザイナー、俳優も会全体のためでもある。社会福祉の仕事は、…どのような職業であっても“誰か”のたそれら全てが満ち足るようにする難しい仕めに働いています。

事です。さらに言えば、自身と家族の生計まずは“自らとその家族のため”衣食住を立てるため、つまり自身のためでもありを満たす、生計を立てる手段として働きまます。
91社会福祉制度・法律は未だに不完全ですて言っていたし、“人と環境の交互作用”なが、社会の全体を見る視点から考えられてんて言葉も、福祉分野ではよく使う。
“社会”

いるのだということを、社会福祉分野の従福祉なんだから、社会をしっかり見ている事者は忘れてしまいがちなのではないでしはず。…なんだけれど…何か違うんだよな

ょうか。

ぁ…何だろう…」と、私はずっと違和感をこの忘れてしまいがちな状況に対し、社持っていました。

会福祉分野でよく言われる言葉は「社会を個人だけではなく、社会も見ていないと、見る」ということです。

社会福祉の援助は出来ない。

ところが、これに関しても疑問が生まれ

では、社会福祉分野の人が言う社会とは、ます。

一体どんなものなのか。

一体“社会”って何なんでしょう。

最近、ひとつ気付いたことがあります。
社会福祉分野の従事者が、社会を見てい社会福祉が見ている“社会”ると主張する時の、その社会とは、利用者の目を通した社会なのではないか、という

現在のわが国の福祉の理論的な根本を作ことです。ある利用者がいて、その方の関ったといわれている人物のひとり、岡村重わる環境を見ることイコール社会を見る、

夫は「社会関係の主体的側面への介入（個と言っている。つまり、利用者と社会を同人が社会制度に働きかけるその時の不具合時に見ているようでありながら、その実、に対する介入）」が社会福祉の固有の対象領利用者側に寄り添い、偏った社会を見てい域だと提唱しました。

る。結果、利用者が参画しようとしている、また、「人と環境の交互作用」という言葉社会そのものを、客観的に見ていないことがあります、人は単体で存在しているのでの方が多いのではないか、と思うのです。

はなく、その環境、状況の中、様々な社会

これに関しては、一般企業の経営者の意の在り様と関係してそこに存在している、見が参考になると思います。という考え方で、近年の代表的な相談援助「商売や生産はその商店や製作所を繁栄モデルの 1 つである生活モデルの中の重要させることにあらず、その働き、活動によな概念です。って社会を富ましめるところにその目的がこれら２つは、福祉の専門教育を受けたある」と、松下電器（現パナソニック）初ことのある方なら絶対に聞いたことがある代社長、松下幸之助は残しています。と断言出来るほど、社会福祉分野におけるユニクロで有名な㈱ファーストリテイリ重要なパラダイムです。

ングの会長兼社長である柳井正さんは、企これらに代表されるように、社会や環境業の社会貢献について「社会にとって意義といった言葉は、社会福祉分野では多用さがある、社会にとってその企業があった方れています。そもそも、社会福祉という言がいい、そういう企業じゃないと生き残れ葉からして、単なる“福祉”ではなく“社ない」注５）との考えを述べてらっしゃいま会”という言葉がついてまわるのです。

す。

「岡村重夫は“社会関係の主体的側面”っ

私は経済学については門外漢ですが、そ92

の私から見ても、優れた創業者・企業人とe.html

言われる方達の言葉には、自らが生き残る

注２）2011 年 11 月 16 日現在、全国にための利益を出しつつ、利益を生み出して54 校 64 課程あります。このうち８課程をくださるこの社会を“どうやって良くして除き、夜間課程か、通信課程となっていまいくか”という考えが必ず潜んでいるようす。に思います。

注３）2010 年度 全国社会福祉教育セ

社会福祉分野にはこの 10 年の間に、契約

ミナー

シンポジウム「社会福祉分野におの概念が入り、経営の原則が規定され、業ける就職状況の分析と教育のあり方を探

務分野の拡大とともに他分野の方達との関る」においてわりが盛んになってきました。また、景気

盟・社会福祉専門教育委員会報告より。の悪化につれて、社会福祉制度をはじめ財注４）

政の適切な運用について言及する特集を、ど、色んな所で書いていらっしゃいます。

ＴＶや雑誌で目にするようになってきまし

とりあえず、手近にアクセス可能なブログた。つまり、社会福祉分野以外の方達から、『「で、結局、福祉サービス（社会福祉）っ（http://blog.tatsuru.com/）より。て、何のためのものなの？」…「「働く」というのは、本質的には「贈与と、問われてきているように感じます。

する」ということであり、それは人間の人

内日本社会福祉教育学校連

どこから引用すればよいか迷うほ田樹の研究室』

社会福祉分野の従事者は、この質問に対間性をかたちづくっている原基的ないとなする“答え”持たなければならないと思っみである。」『人間はどうして労働するのかています。

（2009 年 12 月 16 日）』

ではその“答え”を導き出すため、客観…「自分のために、自分ひとりの立身出世的な視点からこの社会を見る時、社会福祉や快楽のために生きている人間は自分の社分野の従事者はどのような立場で考えれば会的能力の開発をすぐに止めてしまう。
「まよいのでしょうか。

あ、こんなもんでいいよ」と思ったら、そこで止る。でも、他人の人生を背負っていこれは私の中でもまだ整理がついていまる人間はそうはゆかない。人間は自己利益せん。
ただ、現在、社会福祉分野の従事者が社を排他的に追求できるときではなく、自分会を見る時、そこには往々にして客観的なが「ひとのために役立っている」と思えた見方や冷静な判断力が不足しがちだというときにその潜在能力を爆発的に開花させことは強く感じます。いったんそこから離る。」『格差と若者の非活動性について（2011

れて、“別のどこか”から、社会を見ないと年 10 月 18 日）』

いけないのではないでしょうか。

…ところで今回この文章を書くために色々調べてみましたが、こういった考え方を、・・・・・・・・・・・・・・・・・・“贈与経済”というらしいです。

注１）社会福祉振興・試験センター

注５）『知る楽 仕事学のすすめ』「わがドラ資格取得ルート図

ッカー流経営論 第 4 回 企業は社会の道

http://www.sssc.or.jp/shakai/shikaku/rout具」NHK 教育 2009 年 6 月 25 日放送
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