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2013 年 7 月 26 日
構造本委員会の活動の基本方針について
構造本委員会 幹事団
委員長 緑川光正
幹事
竹脇 出
幹事
塩原 等
幹事
加藤研一
前構造本委員会が作成した「構造委員会―これからの活動」報告書（2011 年 9 月，構造本委員会 HP 掲載）（委員長：中島正愛，幹事：三浦賢治，大森博司，倉本洋）はよくまとめられていますので基本的にこれを引き継いで発展させたいと考えます。
すなわち，前構造本委員会は行動目標を「先進，普及，融合」とし，具体的行動計画として以下を挙げています。
A) 若年層の構造への誘い
若者たちによるチェーンフリートーク
構造への誘いの企画
初学者への教材
B) めりはりのある出版
最新の研究成果を踏まえたタイムリーな規準・指針類の更新
初学者を構造へ誘う出版物
多数の購買者が望むわかりやすい出版物
現構造本委員会は上記 A)，B)を継続するとともに，下記 C)を追加したいと考えます。
C) 規準・指針類の国外情報発信
本会の活動成果を積極的に国外に情報発信することは，国際貢献の面ばかりでなく国際的な影響力を確保するためにも重要です。中でも，規準・指針・仕様書等を世界に向けて発信することは特に重要ですが，英文化のための負担が大きいこともあり，現在の本会の英文出版物は英文要約版 HP 公開を含めても材料施工，構造，災害の分野の 10 件程度（参考資料参照）であり，本会の豊富な活動成果と比較して極めて貧弱と言わざるをえません。技術や製品の規格の国際標準化・統一化などで我国が不利な状況に陥らないためにも，規準・指針・仕様書等の国外情報発信を充実する必要があります。
かつては，下記のような英語出版物（本文と解説概要）がありましたが現在は絶版状態です。
これでは国外から学会の基準・指針類の内容を知ることは極めて難しい状況です。
この現状を打開するために，規準・指針類の英語版の（電子）出版を積極的に促してそれらを国外へ発信することを具体的行動計画に加えたいと考えます。
1) Design Standard for Steel Structures, 1979.3
2) AIJ Standard for Structural Calculation of Reinforced Concrete Structures, 1980.10
3) Standard for Limit State Design of Steel Structures (draft), 1992.10（備考）A) 若年層の構造への誘いB) メリハリのある出版C) 規準・指針類の国外情報発信

主担当：竹脇幹事
主担当：加藤幹事
主担当：塩原幹事

（参考資料）日本建築学会の英文出版物<材料施工>
・Japanese Architectural Standard Specification for Reinforced Concrete Work JASS5 (2004)（JASS5 英文版）
・Structural Steelwork Specification for Building Construction JASS6 (2007)（JASS6 英文版）
<構造>・AIJ Standards for Structural Calculation of Steel Reinforced Concrete Structures (1987)（鉄骨鉄筋コン
クリート構造計算規準・同解説英文抄訳版）
・EARTHQUAKE MOTION AND GROUND CONDITIONS (1993)（地震動と地盤英文版）
・DESIGN RECOMMENDATION FOR STORAGE TANKS AND THEIR SUPPORTS (1996 EDITION)-Earthquake Resistant Design of Strange Tanks and Their Supports-（容器構造設計指針・同解説英訳版）<災害>
・Report on the Damage Investigation of the 1999 Kocaeli Earthquake in Turkey（1999 年トルココジャエリ地震災害調査報告）・2006 年ジャワ島中部地震災害調査報告（和英併記）
・2010 年チリ・マウレ沖地震被害調査報告書，2011 年ニュージーランド・クライストチャーチ地
震被害調査報告書（和英併記）<英文要約 HP 公開>
・Japanese Architectural Standard Specification, JASS6 (1996), Structural Steelwork Specification for
Building Construction -OUTLINES OF IMPORTANT CHANGES FROM PREVIOUS EDITION-（JASS6改定の英文要約）(2000.2.8 公開)
・AIJ Standard for Structural Design of Reinforced Concrete Boxed-Shaped Wall Structures (1997 Edition)（壁式鉄筋コンクリート造設計規準・同解説 英訳版）(2004.4.14 公開)
・AIJ Recommendations for Loads on Buildings (2004 Edition)（建築物荷重指針・同解説英訳版）(2006.9.4 公開)
・Design Recommendation for Storage Tanks and Their Supports with Emphasis on Seismic Design (2010
Edition)（容器構造設計指針・同解説英語版）(2011.9.7 公開)
４健第 605 号
令和４年６月 10 日

関係団体の長 様
愛媛県保健福祉部長（公印省略）
令和４年度愛媛県ビッグデータ活用県民健康づくり事業研修会（第１回）の開催について平素より、本県の保健福祉行政に御協力を賜り、厚くお礼申し上げます。
このことについて、下記のとおり研修会を開催しますので、御案内いたします。
つきましては、関係職員の出席について御配慮いただきますとともに、参加申し込みにつきましては、７月１日（金）までに、別添様式によりメールにて担当宛提出をお願いします。
記
１日時 令和４年７月 19 日（火）13:30～16:00（13:15WEB 受付開始）

２

開催方法 Zoom による WEB 開催

３

内

容 詳細は別添開催要領のとおり＜情報提供＞愛媛県循環器病対策推進計画について＜講演＞循環器疾患の発症・重症化予防における保健指導のポイント
愛媛大学大学院医学系研究科
循環器・呼吸器・腎高血圧内科学講座（愛媛県循環器病対策推進協議会教授山口修先生

会長）

【担当】
愛媛県保健福祉部健康衛生局健康増進課
健康政策Ｇ 担当 和田
TEL 089-912-2401
FAX 089-912-2399
E-mail：wada-ayako@pref.ehime.lg.jp

令和４年度愛媛県ビッグデータ活用県民健康づくり事業研修会（第１回）開催要領
目

的：
愛媛県が平成 30 年度から実施しているビッグデータ活用県民健康づくり事業におけるビッグデータ分析の結果、愛媛県の健康課題は『高血圧』であるという共通認識の元、各地域での健康づくり事業が展開されているところである。また、令和４年３月に策定された「愛媛県循環器病対策推進計画」においても、循環器病、特に心血管疾患の対策を推進していくこととしている。
今回の研修会では、循環器病の発症・重症化予防の観点から、保健事業及び保健指導等で活用できる知識や技術の習得を目指し、『高血圧』という健康課題に対し、参加者それぞれの立場で活用し、取り組みを推進できることを目的とする。
目
標：（1）愛媛県の循環器病を取り巻く現状及び愛媛県循環器病対策推進計画について説明できる。
（2）循環器疾患の発症・重症化予防のためのポイントについて理解できる。
（3）「高血圧」の健康課題解決のために、保健事業の検討・保健指導等個別支援のスキルアップ等ができることで、今後の活動に活かすことができる。
対日

象：市町国保・健康づくり担当者
保健所・県庁関係課、各保険者等関係団体の担当者

等

時：令和４年７月 19 日（火）13:30～16:00（13:15WEB 受付開始）

開催方法：Zoom によるＷＥＢ開催）
内容：
13:30～13:35
13:35～13:55
14:00～15:40

開会・オリエンテーション
情報提供「愛媛県循環器病対策推進計画について」
愛媛県保健福祉部健康衛生局健康増進課
講演「循環器疾患の発症・重症化予防における保健指導のポイント」
講師：愛媛大学大学院医学系研究科
循環器・呼吸器・腎高血圧内科学講座（愛媛県循環器病対策推進協議会会長）

15:40～16:00
16:00

教授

山口修先生

質疑応答
閉会

【注意事項等】・県庁健康増進課から７/14 頃研修会参加用の URL と資料を送付します。
・アンケートの提出に御協力をお願いします。
ナンバリング
現代社会と教育

授業科目名(科目の英文名)(Education in the Modern Society)

区分・【新主題】/（分野）

授業形式

E111B005
必修選択

単位

対象年次

学部

学期

曜・限

担当教員
氏名

必修

22長谷川祐介，永田誠

教育学部
E‑mailyhasegawa@oita‑u.ac.jp, m‑nagata@oita‑u.ac.jp

内線

7541, 7559

授 この授業では、現代社会との関連の中で学校教育の課題を捉え、課題解決に向けた教育実践のあり方について理解を深める。
業 具体的には学校や子供を取り巻く社会状況の変化と教育政策の動向、ならびにリスク社会における学校安全のあり方について理解する。後半では、現代の教育課題の解決にの 向けた家庭・学校・地域の連携・協働の意義と実践事例について理解を深める。
概要
具体的な到達目標

DP等の対応(別表参照)

目標1 学校や子供を取り巻く社会状況の変化ならびに国内外の教育政策の動向について理解できる。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
○ ○ ○ ○目標2 リスク社会論の内容を踏まえ、エビデンスに基づく学校安全のあり方について理解できる。

○ ○ ○目標3 家庭・学校・地域の連携・協働の意義について理解できる。

○ ○目標4 地域学校協働活動の事例を踏まえた教師の役割について考察することができる。

○○ ○目標5目標6目標7目標8目標9目標10
授業の内容
1 現代社会における教育の課題（担当：長谷川祐介、永田誠）

2 学校の社会的機能：社会化、選抜・配分（担当：長谷川祐介）

3 社会変動と教育：個人化、グローバル化（担当：長谷川祐介）

4 子供の生活の変化（１）：貧困問題（担当：長谷川祐介）

5 子供の生活の変化（２）：格差問題（担当：長谷川祐介）

6 国内外の教育政策の動向
7 リスク社会と学校（担当：長谷川祐介）（担当：長谷川祐介）

8 エビデンスに基づく学校安全の取り組み（担当：長谷川祐介）

9 社会教育と家庭・学校・地域の連携・協働の基本的理解（担当：永田誠）
10 家庭・学校・地域の連携・協働と教育改革（１）教育政策にみる家庭・学校・地域の連携・協働（担当：永田誠）
11 家庭・学校・地域の連携・協働と教育改革（２）「次世代の学校・地域」創生プランと家庭・学校・地域の連携・協働（担当：永田誠）
12 家庭・学校・地域による連携・協働の事例（１）家庭・学校・地域による連携と地域学校協働活動（担当：永田誠）
13 家庭・学校・地域による連携・協働の事例（２） 【実地指導講師】大分県における社会教育ならびにＰＴＡ活動の実際（担当：永田誠）
14 家庭・学校・地域による連携・協働の事例（３） 【実地指導講師】大分県における家庭・学校・地域の連携・協働の実際（担当：永田誠）

C:応用志向○その他の工夫

アクティブラーニング

15 家庭・学校・地域の連携と学校の役割：「地域とともにある学校づくり」と「学校を核とした地域づくり」（担当：永田誠）
A:知識の定着・確認○ 毎回、講義の終わりに、授業内容に関するコメントペーパーを記入・提B:意見の表現・交換○ 出する。
D:知識の活用・創造
準備 参考書等の情報を必要に応じて予習する(22.5h)。
時間外学修 学修の内容と時事後 参考書，授業で板書したノート等を用いて復習する(22.5h)。
間の目安
学修必要な資料については，授業内で配布する。
教科書参考書

文部科学省『小学校学習指導要領』（平成29年3月告示）
中央教育審議会「新しい時代の教育や地方創生の実現に向けた学校と地域の連携・協働の在り方と今後の推進方策について（答申）」（平成27年12月21日）
志水宏吉編『社会のなかの教育』岩波書店，2016年（ISBN: 9784000113922）

成 評価方法績評 課題レポート割合

目標 目標 目標 目標 目標 目標 目標 目標 目標 目標
1234567891030%○○○○

価 授業時のコメントペーパーの方法
及び
評
価割
合70%

○○○

○

やむを得ない事情で欠席する場合は「事前に連絡」してください。
注意事項 （授業直前の事故や急な発病のため、事前連絡が困難な状況で授業を休んだ場合、授業後すみやかに連絡すること）
備考
リンク

前半（２回〜８回），後半（９回〜１５回）どちらか一方でも３分の１以上，すなわち３回以上欠席した場合は，（たとえやむを得ない理由で欠席したとしても）原則，単位取得できません。

URL教員以外で指導に関わ○る実務経験者の有無
教員以外の指導に関わ
社会教育ならびに家庭・学校・地域の連携の事業担当者等
る実務経験者
実務経験をいかした教 大分県における社会教育・ＰＴＡ活動ならびに家庭・学校・地域の連携の実践事例についての講話
育内容
「相談を通して出会った、素敵な方たち ～悩む力強さに、励まされて～」大阪地方検察庁 再犯防止対策室 社会福祉アドバイザー（京都地検兼務）
なかがわ

９月９日（金）京都社会福祉士会 相談役・保護司等

中川るみさん「動物が生きた証を未来に残す～なにわホネホネ団の 13 年から～」
なにわホネホネ団 団長

９月１４日（水）２０１６年度にしざわ

ま き こ

西澤真樹子さん

講座～一人称で語る自分史～「僕の妻は認知症 ～夫婦の絆～」
枚方市老人介護者家族の会（ほっこりの会）理事と や まつとむ

外山努 さん９月 2１日（水）「生きている喜び ～チャレンジは果てしなく～」車いすの元気配達人

やなおかよ し こ

柳岡克子さん９月 28 日（水） 会場

サンプラザ生涯学習市民センター 視聴覚室（サンプラザ 3 号館 5 階）

 時 定 参間員費

各講座 午後２時～４時
各講座８０人無料 ※１講座のみの参加もできます 参加申込

９月１日から枚方人権まちづくり協会で直接または電話・FAX で参加受付

加 保 育 ・手 話
・要 約 筆 記

保育（各講座先着６人 １歳以上から就学前児）・
手話・要約筆記の必要な方は、各講座一週間前(９月９日講座は９月６日)までに申し込んでください 申 込 ・問 合 せ先

特定非営利活動法人枚方人権まちづくり協会

至御殿山→

枚方市駅
ロータリー

サンプラザ
1 号館

サンプラザ生涯学習
市民センター(サンプラザ 3 号館)
市民会館
大ホール

公園

枚方市役所

電話０７２－８４４－８７８８
主 催

FAX０７２－８４４－８７９９

枚方市、枚方市教育委員会、特定非営利活動法人枚方人権まちづくり協会

第１回（９月９日）

２０
１６
年度

「相談を通して出会った、素敵な方たち～悩む力強さに、励まされて～」大阪地方検察庁

再犯防止対策室

社会福祉アドバイザー（京都地なかがわ検兼務）・京都社会福祉士会

相談役・保護司等

中川

るみさん

相談では受け手である相談員も、悩める相談者も、双方がお互いに真剣な刺激を受けて成長します。相談者からさまざまの興味や好奇心や勉強意欲をいただき、相講
座談員も変化します。 「当てにし、当てにされ、当てにする」 このきっかけから、たくさんの方々と出会い、悩む力に育てられました。

第２回（９月１４日）「動物が生きた証を未来に残す～なにわホネホネ団の１３年から～」
なにわホネホネ団

団長にしざわま西澤真樹子さん

きこ

生きもの・読書大好き、学校嫌い。登校拒否真っ盛りの中学時代、理科の先生が教えてくれた野生動物の魅力から、いつしか彼らが生きた証を残し、多くの人に伝えたいと思うように。ゴキブリホイホイにかかったネズミから、海辺に漂着したクジラまで、出会った動物の死体は何でも回収。ホネホネ団が作った標本は 2000 点を超えました。博物館を舞台に、多くの仲間とホネを楽しんできた生き方を語ります。

第３回（９月２１日）「僕の妻は認知症～夫婦の絆～」

枚方市老人介護者家族の会（ほっこりの会）理事とやまつとむ

外山努 さん

最愛の妻が、若年性アルツハイマー型認知症になった時、あなたはどうしますか。なんで僕の妻がという疑問を追求する毎日でした。妻の１０年日記で知り得たことを多くの方にお伝えし、「生きることの素晴らしさ」「新たな希望」「命の大切さ」を皆さまにお伝えしたいと思っています。

第４回（９月２８日）「生きている喜び～チャレンジは果てしなく～」車いすの元気配達人

やなおかよしこ

柳岡克子さん

仮死状態で産まれ、重度の障害を抱えながらも、多くの人に支えられてきた生い立ちを話します。自殺する人をなくしたい。講演を通じてたくさんの人に元気を届けていきたいと命の大切さを語ります。当たり前だと思っていることがとても大切なことだと気づかされ、またがんばろうという気持ちになり生きる勇気をもらっていただければと思います。

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介護の道への一歩を踏み出す介護職員初任者研修事業修了式

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「様式１-別紙」記載に当たっての注意事項
計画書全般に関する注意事項
指定の制限字数を厳守の上、各項目とも簡潔に要点を記載して下さい。
様式１-別紙１ 事業名

海外展開事業計画書(提出用)( 基礎調査 ・ 実証調査 )※該当する方に○を付けて下さい。

【具体的な事業内容（どこで・何を）が分かる事業名にして下さい。
また様式 1（申請書）の「助成対象事業名」と同一であること】

２ 対象国・地域(300 字以内)
３ 助成対象事業のこれまでの取組【当該事業に関し、これまでどのような取り組みをしてきたか、或いは、当該事業を計画することになった経緯を記載して下さい】(300 字以内)
４ 助成対象事業
現状と課題(300 字以内)

(300 字以内)【これまでの取組みもしくは計画の策定において、現在の状況及び計画実現のネックとなる課題について記載して下さい】

５ 課題解決に向け (300 字以内)
た 海 外 展 開 の 【上記課題を解決するために何をするか、海外展開の狙いを記載して狙い下さい】(300 字以内)※該当するものに○を付けて下さい。

当該製品・サービス等の海外での展開状況(1) 初めて (2) 実績あり（①当該国、②同一地域、③他地域）
当該製品・サービス等以外の製品・サービスの海外展開状況(1) 初めて (2) 実績あり（①当該国、②同一地域、③他地域）
６ 事業に関する海外展開の状況

海外拠点の有無(1) 無し (2) 有り（①当該国、②同一地域、③他地域）
上記(2)有り の場合(1) 駐在員事務所 (2) 海外支店 (3) 現地法人(独資・合弁)※地域は、東アジア、東南アジア、南アジア、中近東、アフリカ、オセアニア、北米、中米、南米、欧州とする

(各項 300 字以内)
①概要
７ 計画の内容・スケジュール(各項 300 字以内)

②計画の詳細【海外展示会出展の場合は、その詳細を 9 に記載して下さい】③実施方法・スケジュール【時期・訪問先・各々の訪問目的など具体的に記載して下さい】④その他特記事項～
８ 事業実施予定
期間年月日※事業開始日は、事前着手を希望する場合は、その希望日を記入、希望しない場合は、「交付決定日」と記入して下さい。
【事業開始日以降に発注・契約・購入】【事業終了日までに全ての支払いも完了】【渡航予定期間や展示会の開催年月日を記載するものではありません】
展示会名称：
主催者：
９ 展示会情報(展示会出展の場合)

10 助成事業に期待

規模 (出展者数：)

参加者数：

開催期間：
展示会の特徴：出展の狙い：
同展示会への出展(1) 初めて(2) 2 度目(3) 3 度目以上同対象国での出展(1) 初めて(2) 2 度目

(3) 3 度目以上

海外での出展(1) 初めて(2) 2 度目(3) 3 度目以上(300 字以内)

される成果【新規販路開拓による売上○%アップ、海外製造拠点設置による生産量(300 字以内)○%アップ、生産コスト○%削減など、具体的に記載して下さい】
１

11 他の団体等からあり

２なし※ありの場合、以下を記載して下さい。の助成、支援の（団体名：）

活用予定（支援内容：）（助成金額：）

＜事業収支予算書＞（１）収入の部
区（単位：円）
助成事業に分

備要する経費考＝支出の部「助成対象額」合計の 1/2（千円未満切り

助成申請額(A)捨て、最大で 1,000,000 円）

自己資金＝合計－助成申請額(A)－他団体からの助成金

他団体からの助成金合計＝支出の部「助成事業に要する経費」合計（備考）助成申請額(A)は、助成対象額合計の１/２以内かつ１００万円（１千円未満は切り捨て）までとする。
（２）支出の部
区(単位：円)

分

積算内訳

助成事業に要する経費

助成対象額

出発空港(都市)-渡航先空港(都市)
一人当り運賃×人数=金額

渡 航 費

陰性証明等取得費用(出発時)×人数=金額
陰性証明等取得費用(帰国時)×人数=金額

渡航費の総計金額のみ記載二度渡航の場合はそれぞれに記載

宿 泊 費
通 訳 費

宿泊費の総計

一人一泊当たりの二度渡航の場合はそれぞれに記載

金額のみ記載金額に上限有り

国名(都市名)通訳費の総計

金額、日数、人数

金額のみ記載に上限有り

宿泊都市名

宿泊費×宿泊数×人数=金額

一日当り金額×日数=金額

二度渡航の場合はそれぞれに記載

翻訳費

翻 訳 費

成果物名称

展 示 会

出展費、什器・装飾費、輸送費等

展示会費用総計

出 展 費

項目別の費用明細

金額のみ記載金額

金額のみ記載総額に上限有り合計※PCR 検査等の陰性証明に係る費用は渡航費に含むこと。
※金額、人数、日数等の上限に抵触しない限り、「助成事業に要する経費」と「助成対象額」は同一金額。宿泊費、通訳費、翻訳費の上限については募集要項(附属資料)を参照のこと。
※為替レートは申請日のレートを適用することとし、下記「ＯＡＮＤＡ」のサイトに記載されたレート（売り平均値）で換算した金額とします。
ＯＡＮＤＡサイト http://www.oanda.com/lang/ja/currency/converter/
2020.7

Ichinoseki International Association

Volunteer Bank

Cultural Leader※Please Fill in all the boxes.

Date:

DD/MM

YYYY

/20

Name
Category

Country/Region
you can introduce

Introducing culturee.g. Chinese

Description

Languages you speak■Japanese

Tea ceremony■Other: Chinese□Japanese□Other:□Japanese□Other:□Japanese□Other:International

Understanding□Japanese□Other:□Japanese□Other:Cooking□Japanese□Other:□Japanese□Other:□Other:□Japanese□Other:Music

Performance

Dance Song□Japanese

Do you own an instrument?

□Japanese□Yes□Other:□NoOther□Japanese□Other:□Japanese□Other:＜事務局記入欄＞ For office use only
登録 No.
事務局⾧

事務局員

入力担当

受付担当
平成 30 年度 さまざまな人が支え合うお互い様の地域づくり推進事業実施報告書
事 業 名

平成３０年度さまざまな人が支え合うお互い様の地域づくり推進事業
多分野連携実践者（サポーター）養成講座

日時場所

高島会場

３会場で実施

平成３０年１２月１９日（水）・２０日（木）高島市新旭コミュニティセンター

テーマ「人がつながる居場所づくり」

参加者

２５名
東近江会場

平成３１年１月１９日（土）・２０日（日）東近江市役所

東庁舎 A 会議室

「暮らしを豊かにするための外出支援」
３７名
草津会場

平成３１年２月１８日（月）・１９日（火）草津市立まちづくりセンター「みんなでつくろう、みんなの居場所」
２６名＜開催の目的＞地域の助け合い活動の立ち上げに必要な知識および運営に関する各種情報・ノウハウを提供し、事業実施への取り組みを支援するため、講義や意見交換を中心とした講座を開催する。
＜対象者＞
地域で直接動く人ではなく、人と人をつなげる技術を伝えられる方、またはテーマに興味のある方〇自治会や区で助け合いを立ち上げたい〇サロンや居場所づくりをしたい〇困りごとを抱えた人と手伝える人を結びつけたい＜まとめ＞
夫々の会場での開催としたが、周知期間も短く、参加者が少人数での開催となった。（当初の予定はそれぞれ２０人であったので、予定はクリアしている。）
参加者は、活動されている方が多かったが、草津会場は市民の方の参加もあり、会場により違った取り組みが出来たのではないか。
高島会場では、その後具体的な移動支援が立ち上がった。
東近江会場では、「暮らしを豊かにする移動支援」をテーマに今年６月と年内に主団体は変わるが、バトンをつなぎ、進めていくことになっている。
草津会場では、何かしたいと思っている方が多くおられ、今後の展開に結びついていくことが必要である。

高島会場

東近江会場

草津会場
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CITY LIFE + ON THE ROAD

STATI UNITI#Da Denver a Las Vegas

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2.590 €per persona

16 GIORNI / 14 NOTTIDenver

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2 notti

2 notti

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2 nottiLA QUOTA COMPRENDE: Voli intercontinentali, tasse aeroportuali, noleggio auto (dal terzo giorno), pernottamento in strutture standard, spese digestione pratica comprensive di assicurazione medico bagaglio, (€70 per persona), assistenza Alidays 24 h 24 e 7 giorni 7LA QUOTA NON COMPRENDE: Mance ed extra in generale, tutto quanto non espressamente indicato
Tutte le tariffe sono soggette a riconferma al momento della prenotazione.

alidays.it

fluidtravel.it
ISSN 1882-5745 2021年 9月発行 隔月年6回発行 第14巻 第5号（通巻83号）

[ 全体監修 ]3

西川 淳（東海大学海洋学部海洋生物学科教授）【特集】クラゲ～水中を浮遊する不思議な生き物たちの生態に迫る～[ 全体監修 ] 西川 淳（東海大学海洋学部海洋生物学科教授）

4

クラゲとはどのような生き物か？

5

クラゲの生活史 ～生き残るための生存戦略～

811

クラゲの体は、主に傘とよばれる部分と、傘から伸びる触手からなる比較的単純な構造をしています。また、一部のクラゲでは傘裏側の中央付近から大きく伸びる口腕とよばれる形態をも西川 淳（東海大学海洋学部海洋生物学科教授）

三宅 裕志（北里大学海洋生命科学部准教授）

ちます。脳などの集中神経系はもたず、血管、血液などの循環器系や鰓などの呼吸器もありま
キタクロクラゲ（仮称）
画像提供：Dhugal John Lindsay

クラゲに刺されるとは？ またその毒素とは？

部分はそのまま口から排出します。また、体内には卵や精子を形成する生殖巣もあります。一方、北極海のクラゲ衡胞とよばれる器官があり、その上に 1 個ないし 2 個の眼点があります。箱虫のなかまでは、

永井 宏史（東京海洋大学学術研究院海洋環境科学部門教授）
ドゥ ー グ ルジョン

クラゲには光を感じる器官も備わっています。写真のミズクラゲでは傘の縁に沿って 8 個の平リンズィー

Dhugal John Lindsay（海洋研究開発機構超先鋭研究開発部門

角膜、レンズなども備わった高度に発達した「眼」をもつものもいます。

超先鋭技術開発プログラム主任研究員）

14

16せん。餌を取り込む口はありますが、食べたものは胃腔とよばれる傘の内部で消化し、不要なクラゲと共生する生き物たち

近藤 裕介（広島大学大学院統合生命科学研究科助教）

ヒトの食料としてのクラゲ～世界のクラゲ漁業～

西川 淳（東海大学海洋学部海洋生物学科教授）

18

FOCUS

科学者の探究心にせまる

電気を流す “ 電気細菌 ” を研究！

メカニズム解明やその利用法の開発に挑む
岡本 章玄（物質・材料研究機構国際ナノアーキテクトニクス研究拠点（MANA）ナノシステム分野

電気化学ナノバイオテクノロジーグループリーダー／北海道大学大学院総合化学院客員教授）

22

標本の世界

100年前の繭に巨大カイコの模型 !?

東京蚕業講習所由来の学術コレクション
齊藤 有里加（東京農工大学科学博物館特任助教）

24

28

親子で遊ぼう! 科学冒険隊＃82 植物の色で布を染めてみよう !
猪狩 啓子（高崎市染料植物園長）監修

34

網）は、ラテン語で「美しい」を意味する「formosa 」が学名についているとおり、傘から伸びる短い棒状の触手の先が黄・紫・緑色などの蛍光色に彩られる華やかな姿が特徴です。傘の直径はおよそ 10 ～15 cm。あまり泳ぎ回らず、海藻などについている様子が見られます。
撮影：植松利晃

特集協力・画像提供：新江ノ島水族館

います。また、一部のクラゲでは傘裏側の中央付近から大きく伸びる口腕とよばれる形態をも地球深部を鉱物から探る
NEWS & TOPICS

世界の科学ニュース & おもしろニュース

次号予告／定期購読のお知らせ／編集後記

画像提供：新江ノ島水族館

クラゲの体は、主に傘とよばれる部分と、傘から伸びる触手からなる比較的単純な構造をして鉱物の世界を楽しむ③大藤 弘明（東北大学大学院理学研究科地学専攻教授）

33

表紙写真
ハ ナ ガ サ ク ラ ゲ（ 刺 胞 動 物 門 ヒ ド ロ 虫

ちます。脳などの集中神経系はもたず、血管、血液などの循環器系や鰓などの呼吸器もありま
新江ノ島水族館クラゲファンタジーホール（写真）。クラゲの飼育・展示では国内水族館で有数の歴史と実績をもつ新江ノ島水族館のクラゲ展示施設。常時 14 種類のクラゲを展示するほか、生態や生活史を紹介する研究コーナーなどもあります。

せん。餌を取り込む口はありますが、食べたものは胃腔とよばれる傘の内部で消化し、不要な部分はそのまま口から排出します。また、体内には卵や精子を形成する生殖巣もあります。一方、クラゲには光を感じる器官も備わっています。写真のミズクラゲでは傘の縁に沿って 8 個の平衡胞とよばれる器官があり、その上に 1 個ないし 2 個の眼点があります。箱虫のなかまでは、角膜、レンズなども備わった高度に発達した「眼」をもつものもいます。
契約番号：2024031785-50
工 事 名：上道北方地内尺藤池廃止工事(6-1)（質問）
123（回答）施工 第0-0004号表 [時間損料機械経費]バック
ホウ 0.45m3級の下記の数量の考え方を教えてください。
・バックホウ(クローラ型)標準型・排1山積0.45/
平積0.35m3・軽油パトロール給油
・運転手（特殊）・単位変換

各数量は以下の通りです。
・バックホウ(クローラ型)標準型・排1山積0.45/
平積0.35m3→1.64 供用日
・軽油パトロール給油→54.18 L・運転手（特殊）→1.00人・単位変換→数量は空欄です。単価計上はありません。

施工 第0-0005号表 [日損料機械経費] 特装運搬車の下記の数量の考え方を教えてください。
・不整地運搬車クローラ型・ダンプ式4t積・軽油パトロール給油
・単位変換・諸雑費(まるめ)

各数量は以下の通りです。
・不整地運搬車クローラ型・ダンプ式4t積→1.75 供用日
・軽油パトロール給油→0.00L・単位変換→数量は空欄です。単価計上はありません。
・諸雑費(まるめ)→合計額が有効数字4桁になるように、端数処理を行うものであり、数量は1式です。

施工 第0-0006号表 [日損料機械経費]発動発電機の下記の数量の考え方を教えてください。
・発動発電機ディーゼルエンジン駆動(超低騒音型)・排3 定格容量(50/60Hz)5.2/6.0kVA
・軽油パトロール給油
・単位変換・諸雑費(まるめ)

各数量は以下の通りです。
・発動発電機ディーゼルエンジン駆動(超低騒音型)・排3 定格容量(50/60Hz)5.2/6.0kVA→1.18供用日
・軽油パトロール給油→6.86L
・単位変換→数量は空欄です。単価計上はありません。
・諸雑費(まるめ)→合計額が有効数字4桁になるように、端数処理を行うものであり、数量は1式です。

45

施工 第0-0064号表 地盤改良工（仮設道路基礎） 施工 第0-0064号表 地盤改良工（仮設道路基礎）に計上しているセメント安定処理材の詳細な掲載 に計上しているセメント安定処理材は、岡山市公規格名称と出典根拠を教えてください。
共工事設計資材単価表のセメント系固化材 一般軟弱土用 フレコン（1トンパック）の単価を採用しております。

施工 第0-0071号表 柵工に計上している松杭丸
太長3.2m末口12㎝の詳細な掲載規格名称と出典根拠を教えてください。

施工 第0-0071号表 柵工に計上している松杭丸
太長3.2m末口12㎝は、岡山市公共工事設計資材単価表の松杭丸太 長3.2m末口12cm 先端加工費含む皮むき費含まない（皮付）の単価を採用しております。
感染防止対策チェックリスト

様式3【令和５年４月１日版 埼玉県教育委員会】

学校名 埼玉県立坂戸西高等学校

開催概要

本項目では、チェックリストを記入する前に、催物の情報をご記入ください。

開催日時

令和 ５ 年

４月１０日（金） １4時００分～ １5時３０分

第４５回 入学式

行事名
開催会場

本校（体育館）

（場所）
会場所在地

〒350-0245(住所）

坂戸市四日市場１０１番地

児童生徒、教職員及び保護者のみ
参加対象

児童生徒、教職員及び中学生（中学生の保護者含む）のみ
児童生徒、教職員及び一般
７２０名

参加人数

（内訳 児童生徒保護者

３１９名、教職員３１９名、中学生８２名、名、一般名）

開催案内等のURL（無ければ不要）

責任者
（学校⾧）
担当者
職名・氏名
連絡先

横瀬 元応
教頭・飯塚 正美
（電話番号） ０４９－２８６－９４７３

その他の特記事項

1感染防止対策チェックリスト【令和５年４月１日版 埼玉県教育委員会】

基本的な感染防止イベント（以下「行事等」という。）開催時には、下記の項目（行事等開催時の必要な感染予防策）を満たすことが必要です。
※5000人超かつ収容率50%超の行事開催時には具体的な対策を記載した「感染防止安全計画」の提出が必要です。
チェック欄【〇、×、―（該当なし）】

１．参加者の感染対策（１）感染経路に応じた感染対策①飛沫感染対策②エアロゾル感染対策

〇
〇
〇
―

③接触感染対策―〇・会場（客席、入退場口やトイレ等の共用部）における参加者間の適切な距離を確保する。（※）※人と人とが触れ合わない程度の間隔を確保
・常時換気又はこまめな換気(1時間に2回以上・1回に5分間以上等)を徹底する。
・会場(客席、入退場口やトイレ等の共用部）における参加者間の適切な距離を確保する。【①と同様】
・参加者によるこまめな手洗・手指消毒を徹底する。
・施設内(出入口、トイレ、共用部等)の消毒を定期的かつこまめに実施する。
・会場（客席、入退場口やトイレ等の共用部）における参加者間の適切な距離を確保する。【①と同様】

１．参加者の感染対策（２）その他の感染対策④飲食時の感染対策⑤イベント前の感染対策―〇

・前項（１）感染経路に応じた感染対策と併せて、飲食時の感染対策を周知する。
・発熱等の症状がある者の参加の自粛を徹底する。

2２．児童生徒や教職員等の感染対策⑥児童生徒や教〇職員等の感染対策〇

・準備や練習時、行事等開催前も含めた前項（１）感染経路に応じた感染対策に加え、健康管理や必要に応じた検査等を実施する。
・舞台と客席との適切な距離の確保など、児童生徒や教職員等から参加者に感染させないための対策を実施する。

上記に加え、関係通知を遵守すること。
また、チェックリストに記載されている内容は、必要最低限の感染防止対策を示しているもので、各学校において、生徒や教職員等の健康・安全の観点から、これを超える制限を定めることは、問題ありません。

3
ナンバリング
家庭科指導法(中等)授業科目名(科目の英文名)(Pedagogy of Home Economics(Junior High School))

区分・【新主題】/（分野）

授業形式)

E112M001
必修選択

単位

必修

対象年次

学部

2教育学部
≪令和２年度
以降入学生用
≫2学期

曜・限

担当教員
氏名

E‑mail財津庸子

yzaitsu@oita‑u.ac.jp

内線

7601

授 中学校家庭科の目標や内容構成、家庭科の特徴など全体像を理解し、また、教材研究の方法と学習指導構想の具体的な技術を習得する。中高の関連性をふまえ高校家庭科の業 授業を構想できるようにする。の概要
具体的な到達目標

DP等の対応(別表参照)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

目標1 家庭科の目標や内容構成、家庭科の特徴など全体像を説明できる。

○ ○ ○目標2 家庭科の各領域の例示をふまえ、具体的な授業展開を構想できる。

○ ○ ○目標3 家庭科の指導技術を学び、授業を構想し指導案として表現できる。

○ ○ ○

目標4
目標5
目標6
目標7
目標8
目標9
目標10
授業の内容
1 家庭科の目標・内容構成・教科の独自性
2 家庭科の指導方法・言語活動の取り扱い
3 年間指導計画・観点別評価の観点
4 具体的な授業展開の分析１：Ａ

家族・家庭と子どもの成長

5 具体的な授業展開の分析２：Ｂ

食生活と自立6 具体的な授業展開の分析３：Ｃ

衣生活・住生活と自立：衣生活分野

7 具体的な授業展開の分析４：Ｃ

衣生活・住生活と自立：住生活分野

8 具体的な授業展開の分析５：Ｄ

身近な消費生活と環境：消費生活の課題と消費者市民教育

9 具体的な授業展開の分析６：Ｄ

身近な消費生活と環境：環境に配慮した生活のくふう

10 指導技術１（中学校家庭科の授業）
11 指導技術２（高等学校家庭科の授業）
12 単元のデザイン１：単元の指導計画の作成
13 単元のデザイン２：１単位時間の本時案の作成
14 模擬授業および本時案の改善１

C:応用志向その他の工夫

アクティブラーニング

15 模擬授業および本時案の改善２
A:知識の定着・確認○ 実践例を収集・分析、教材開発、意見交換・相互評価、指導案作成、模B:意見の表現・交換○ 擬授業

D:知識の活用・創造○
準備 中学校。高等学校の家庭科教科書・学習指導要領解説家庭編、テキストの講義該当箇所の予習（15h）
時間外学修 学修の内容と時事後 中学校･高等学校の家庭科教科書・学習指導要領解説家庭編、テキストの講義該当箇所の復習（15h）間の目安
学修 教材製作、指導案作成、模擬授業の練習など（10h）
文科省 中学校学習指導要領解説 技術・家庭編 平成29年 ISBN978‑4304021541
教科書 文科省 高等学校学習指導要領解説 家庭編 平成30年 ISBN978‑4877304195
中学校 技術・家庭 家庭分野 開隆堂(2021)ISBN978‑4304081019
参考書

伊藤葉子編著「新版 授業力UP 家庭科の授業」日本標準(2018）ISBN978‑4820806462
日本家庭科教育学会編「未来の生活をつくる 家庭科で育む生活リテラシー」明治図書(2019)ISBN978‑4‑18062424‑9,中西雪夫・小林久美・貴志倫子編著「小学校家庭科の授業をつくるー5年間を見通すため理論・実践と基礎知識」学術図書出版社(2023)ISBN978‑4780610765

成 評価方法績評 レポート等提出物割合

目標 目標 目標 目標 目標 目標 目標 目標 目標 目標
1234567891060%○○○

価 模擬授業・意見交換等の方法
及び
評
価割
合40%

○○

○

注意事項
備考
リンク

※この科目は『地域創生教育科目』です。
取り扱う内容の順番が状況によって入れ替わることがある。

URL

担当教員の実務経験の ○有無
教員の実務
中学校・高等学校の家庭科教員経験
実務経験を 中学校・高等学校の家庭科教員（財津庸子）
いかした教 実際の教育現場における指導経験や専門的知識・技能が、学校教育現場の理解に基づく指導のあり方や指導案等に活かす。
育内容
第 50 回全国自治体職員サッカー選手権大会群馬県予選会
兼第 43 回群馬県自治体職員サッカー選手権大会
規約及び要項
規約

１
２

この大会は、日本サッカー協会の憲章に基づき、群馬県サッカー協会の包括を受ける。
この大会は、群馬県サッカー協会の主催する事業に包括される。ただし、運営、その他の事務処理は、群馬県自治体職員サッカー連盟（以下「県サッカー連盟」という）の事務局にて処理する。
３ この大会の開催地は、県サッカー連盟の加盟自治体及びその周辺の市町村とする。

要項

１名

２
３
４
５
６

称

第 50 回全国自治体職員サッカー選手権大会群馬県予選会
兼第 43 回群馬県自治体職員サッカー選手権大会
公益社団法人群馬県サッカー協会
群馬県自治体職員サッカー連盟
令和６年４月 27 日(土)･29 日(月)･５月 11 日(土)･18 日(土)アースケア敷島サッカー・ラグビー場他

主催
主管期
日会場
参加資格
日本サ ッカー協会に選手登 録さ れている自治体職員（正規職員）のみで構成されたチームであって、次の資格を有するものに限る。
（１） 2024 年度の県サッカー連盟への加盟登録手続きを完了していること。
（２） １自治体で１チーム編成することが困難な場合は、あらかじめ県サッカー連盟の承認を得て、３つ以内の自治体で、チームを編成することができる（以下「合同チーム」という）。その場合、合同チームを代表する自治体の名称で上記（１）の加盟登録手続きを完了しなければならない。
（３） 日本サッカー協会に加盟登録されている他のチームに登録されている選手であっても、当該自治体職員の身分（正規職員）を有するものであれば、県サッカー連盟の承認を得て、参加させることができる。
７ 大会方式・試合方法（１）トーナメント方式（２）２回戦までの試合時間は 70 分（35 分-5 分-35 分）。勝敗が決しない場合はペナ
ルティキック方式により勝敗を決する。
準決勝、決勝の試合時間は 70 分（35 分-5 分-35 分）。勝敗が決しない場合は20 分（10 分-10 分）の延長戦を行い、なおも勝敗が決しない場合はペナルティキック方式により勝敗を決する。
（３） 競技規則は、 当該年 日本サ ッカー 協会制定の規則による。ただし、選手交代は本大会に限り８名まで交代できるものとし、交代回数は制限しない。
（４） ベンチには、 メンバ ー表に 記載さ れた役員（監督１名、役員４名）と交代要員８名の 13 名が入ることができる。
（５） 退場を命じら れた選 手及び 本大会 中で警告を２度受けた選手は、次の１試合に出場できない。また、本大会最終戦となる試合で、退場（警告２回による退場を除く）となった者は、原則、次回の同種大会の初戦を出場停止とする。ただし、群馬県サッカー協会等において処分が決定された場合は、これを優先する。
８ ユニフォーム
（１）本大会に登録した正・副２組のユニフォーム（シャツ、ショーツ及びソックス）を試合会場に持参し、いずれかを着用しなければならない。
（２）正・副の２組については明確に異なる色とする。ただし、主審及び県サッカー連盟が認める場合、ユニフォームのデザイン、ロゴ等が異なって いても、主たる色が同系色であれば着用することができる。
（３） ゴールキーパ ーのユ ニフォ ームに ついて、ショーツ、ソックスはフィールドプレーヤーと同系色でも可とする。
（４）組合せ表上位（左側）のチームに、ユニフォームの選択権を付す。ただし、主審

は、対戦するチーム のユニ フォ ームの色彩が類似し、判別しがたいと判断したときは、両チーム立ち会いのもと、着用するユニフォームを決定する。
（５） ソックスにテ ープま たはそ の他の 材質のものを貼り付ける、外部に着用する場合、または足首から 下に見 える アンダーソックスは、ソックスと同色でなくても可とする。
（６） アンダーシャ ツ及び アンダ ーショ ーツ、タイツの色は問わない。ただし、原則チーム内で同色のものを着用するものとする。
９ メンバー表及び選手交替（１）出場チームは「メンバー表」に、先発する選手及び交代要員の氏名、番号、並びに､ベンチ入りする役員の氏名を記載したものを３部作成し、試合開始 30 分前までに大会本部へ提出する。なお、メンバー表は大会本部で用意する。
（２） 選手交代をす る時は 、選手 交代用 紙に交代する選手の氏名、番号を記載し大会本部へ提出する。なお、選手交代用紙は大会本部で用意する。
10 大会組合せ
大会組合せについては、運営委員会において抽選で決定する。
なお、 前回県サッカ ー 連盟 が 主 管する同種大会の優勝及び準優勝チームについては シー ドする。会場 提供チ ー ム 及び全庁的な業務等で日程調整が必要なチームについては、優先して組合せ・日程を決定できるものとする。
11 参 加 料 5,000 円（１チーム）
12 表
彰 優勝及び準優勝に賞状を授与する。
13 群馬県代表 本大会の優勝チーム及び準優勝チームを群馬県代表とする。
なお、合同チームが優勝、準優勝となった場合には、次に成績の良いチームを群馬県代表とする。
14 収支決算
本大会は、参加料と群馬県サッカー協会からの助成金等で補う。なお、収支決算報告は大会終了後すみやかに報告する。
15 審判（１）１・２回戦の主審及び副審は、当該試合以外のチームが担当することとし、運営委員会で決定する。ただし、当該試合チームが承諾したときは、この限りではない。
（２）（１）で決定した審判について、審判割当てチームが審判を派遣出来ずに県サッカー連盟へ審判派遣を依頼した場合は、主審 4,000 円、副審 2,000 円を徴収する。
（３）準決勝・決勝は審判委員会へ派遣を依頼する。
16 その他（１）組合せ表上位（左側）のチームがコートに向かって左側のベンチとする。
（２）試合開始時刻から 10 分までの遅刻は認める。10 分を越えた場合は失格とする。
（３）使用球はモルテンヴァンタッジオ 4900 又は 5000 とし、各チーム１個持ち寄る。
（４）雷雨等で試合を中断した場合は、15 分間中断後、主審と大会本部が協議のうえ
試合続行の可否を決 定する 。当 該試合が中止となった場合は、得点及び警告については無効とするが 、退場 処分 については記録に残す。当該試合については再試合を行い、以降の大会日程を変更する場合がある。
ただし、再試合を行うことが不可能な場合は、試合を中止した時点で得点の多いチームを勝者とし、同点の場合は抽選を行い次戦へ進出するチームを決定する。
その場合は、得点及び警告、退場処分は記録に残す。
（５）荒天等により試合を行うことができない場合は、抽選により勝者または順位を決定する。抽選は県サッカー連盟で行うことができるものとする。
（６）試合の棄権は試合日の 15 日前までは認め、棄権した試合が当該チームの大会初戦の場合は参加料を返却する。
試合日の 15 日前を過ぎてから試合を棄権した場合は、参加料を返却しないとともに、当該試合のチームが審判を担う試合については、棄権したチームが全ての審判を担うものとする。また、県サッカー連盟が主管する次の同種大会への出場を認めない場合がある。ただし、全庁的な業務、災害発生等やむを得ない理由による棄権は、この限りではない。
（７）大会期間中のけが、疾病、事故については、チーム及び個人の責により処理するものとし、主催者は一切これらの責を負わないものとする。
平成 29 年 10 月 21 日(土)・22 日(日) 開催決定！！
入場無料・雨天決行(傘は大変危険ですので合羽をご持参ください)

就実大学・就実短期大学
鉄砲洲神社

論語素読解説（平成 22 年 6 月 11 日）

公冶長第五しし さん

いくん しけいそみちよあそおのれ

おこな

きょう

そかみ

つかけい

15 子 子 産 を謂う。君 子の道 四つ有り。其の 己 を 行 うや 恭 。其の上 に事 うるや敬 。
そたみ

やしな

たみ

つかぎ

其の民 を 養 うや恵 。其の民 を使 うや義と。

孔子が子産について批評をしました。
子産は、春秋時代、鄭国の賢人。君子の道は四つある。人に接する時には恭（謙遜）、上司に仕える時には敬（尊敬）、国民を治めるには恵（恩恵）、国民を使う時には義（公平・公正）が必要である。

今の時代に合わせれば、管さんが総理大臣になりましたから、菅さんが総理大臣としてきちんとやっていけるかを見るのに、四つの判断基準があると考えれば良いと思います。
自分自身の身を持する上で謙遜であるか・・・あまり自己顕示欲が強いと良くないということになります。菅さんは政治家になった 30 年前に、私は総理大臣になるのだと公言して、その通りの道を進んで総理大臣になりましたから、これはたいしたものだと思います。
しかし自分自身の身を持する上において謙遜であるかというと、これは甚だ疑問であると今までの言動から感じられます。
上司に仕える時には、恭しくしているか・・・菅さんが上に仕えるとなると、誰になるでしょうか。天皇陛下になるのだと思いますが、尊敬の念を持っているかどうかはこれからの動きを見なければ分かりません。小沢さんは中国の要人に会うように天皇陛下の日程を変更させてしまいましたが、ごり押しをするようなことをしなければ尊敬していると見えるかもしれません。ただ色々な会議の際、議場に入った時に日の丸に向って一礼をする
官僚が今の菅内閣には非常に少ないということですので、それに関しては困ったものだと思います。
思いやりをもって国を治めているか・・・ばら撒きだけをやっていたのでは、恩恵にはなりません。後々しっぺ返しが来ると思いますので、これから舵取りが大変になると思います。
国を治めていくにあたって公平であるか・・・これから消費税を上げると言っていますから、その上げ方や税金のとり方で、国民から恨まれないような公平・公正な方法がとれれば、義であろうかと思います。

この四つの判断基準で、新しい総理大臣の内容を考えればよいと思います。

し いわあんぺいちゅうよ16 子 曰 く、晏 平 仲

ひとまじわ

ひさ

これ

けい

善く人 と 交 る。久 しくして之 を敬 す。

晏平仲は斉という国の大政治家です。
晏平仲は誰とでも親しくお付き合いをする。暫く付き合っているうちに、相手から自然と敬意を払われるような人である。

今、こういう人がいるのかと考えると、なかなか難しいと思います。長く付き合えば付き合うほど、だんだん離れていくような人が多い氣が致します。なるべく自分で、噛めば噛むほど味が出てくるような、付き合い方が良いと思います。

し いわぞうぶんちゅう さい

おせつ

やませつ

もいかんそち17 子 曰 く、臧 文 仲 蔡 を居き、節 に山 し、梲 に藻す。何如ぞ其れ知ならん。

臧文仲という政治家に対して、礼制度を無視しているのはいけないと言っています。臧
文仲は物知りだということで有名だったので、こういう書き方をしたようです。
蔡とは大亀の甲羅です。臧文仲は大亀の甲羅を家に沢山積み上げて、柱に亀の模様を彫刻し、うだちに藻の模様を描いている。これは天子の建物に許されている彫り物であり、模様であるから、こういうことは礼に反していて物知りとは言えない。
言う事とやる事が違う人は、あまり信用ならないと考えればよいでしょう。

し ちょう といわれいいん し ぶんみ

つかれいいんな

よろこいろ なみ

しんれいいんつ18 子 張 問いて曰 く、令 尹 子 文 、三たび仕 えて令 尹 と為れども、 喜 べる色 無し。三これやいきどお

いろ な

きゅうれいいん

まつりごとかならもったび之 を已めらるれども、 慍 れる色 無し。 旧 令 尹 の 政 は、 必 ず以 て新 令 尹 に告いかん

し いわちゅう

いわじん

いわいましいずくじんぐ。何如と。子 曰 く、 忠 なりと。曰 く、仁 なるかと。曰 く、未 だ知らず、 焉 んぞ仁 なえさい しせいきみ

しいちんぶん し

うま じゅうじょう あす

これさた ほういたるを得んと。崔 子 斉 の君 を弑 す。陳 文 子 馬 十 乗 有り。棄てて之 を違る。他 邦 に至 れ
すなわ

いわ

なおわ

たい ふ さい し

これさ

いっぽう

ゆ

すなわ

またいわば 則 ち曰 く、猶 吾が大 夫 崔 子のごときなりと。之 を違る。一 邦 に之けば、則 ち又 曰 く、
なおわ

たい ふ さい し

これさいかんし いわせいいわじん

猶 吾が大 夫 崔 子のごときなりと。之 を違る。何如と。子 曰 く。清 なりと。曰 く、仁 なる
いわいましいずくじん

えかと。曰 く、未 だ知らず、 焉 んぞ仁 なるを得んと。

子張が孔子に聞きました。
「総理大臣になった子文は、三回総理大臣に任命されたけれども、少しも喜ぶ様子はなかった。当然三回総理大臣を辞任したけれども、立腹した様子はなかった。今までやっていた総理大臣の仕事を、きちんと次の総理大臣に引き継いでいた。こういう人物は忠と言えるでしょうか」
孔子が、「それは忠と評価できる」と答えました。
子張が重ねて聞きました。
「では、仁者でしょうか」
孔子が、「仁者とはなかなか言い難い。
」と答えました。
更に子張が聞きました。
「斉の大夫である崔子が主君の荘公を殺しました。崔子の同僚である陳文子は、それを見て、40 匹の馬を捨てて他の国へ行きました。他所の国に行ってみたら、同じように、崔子のような不忠の人がいると知って、ここも去りました。又、別の国でも同じような人がいるので、がっかりしてその国を去りました。こういう人物はどうでしょうか」
孔子が、「身を清く悪に汚されないようにしているので、それは清潔な人物である」と答えました。
子張が重ねて「では、陳文子は仁者と言って良いでしょうか」と、聞きました。
孔子が答えました。
「仁を構成する上において清潔であるとか忠であるのは必要だけれども、清潔だからといって、又は忠であるからといって、仁者とは言い難い。したがって陳文子も仁者とは言い難い。
」

今の時代に当てはめれば、総理大臣や各大臣がきちんと引継ぎをするかどうか見ていると、人物かどうかが見えてくる。きちんと引継ぎをすれば良い。小沢さんの幹事長引継ぎは 3 分だったそうですから、それではきちんと引継ぎは出来ないでしょう。枝野さんは、「次の大臣は私よりずっと怖い人だ」と紹介したところ、蓮舫さんが「私は前大臣が言うほど、きつい女ではありません」と返したそうですが、なかなかおもしろい引継ぎの仕方をするなと感じました。

本日の解説は以上です。
保育・学校

６．食育は教育の原点〜作る喜び、食べる楽しみ、みんな一緒に〜
教育の現場である学校・保育所などにおいても、今、食育が注目の的。
給食は、仲間と一緒に食べる楽しい食事の場であり、普段は食べないものでも、食べられることもよくあります。地元産や旬の食材、郷土料理を取り入れる工夫も進んでいます。
その他にも、食農教育として農業体験ができる教育ファーム(※５)を設けたり、栄養士や栄養教諭による食の指導を行ったりと、さまざまな取り組みが行われています。
今後は、現場での取り組みを家庭や地域にさらに広げていくことが期待されています。
※５

教育ファーム‥‥自然の恵みや食に関わる人々のさまざまな活動への理解を深めること等を目的として、市町村、農林漁業者、学校などが一連の農作業等の体験の機会を提供する取り組み

ひとくちメモ※

南国市の学校給食における食育のあゆみ

平成 ９ 年
平成１０年

地元中山間の棚田米を導入°°°°°°°°°°°°
家庭用炊飯器による自校炊飯を開始°°°°°°°°°°°°°°°°
北海道千歳市との食材交流平成１１年

地元食材を活用したヨーグルト「まほろばグレープ」を開発
市の教育指標に「食育」を掲げる
小・中・高の連携による茶の生産を開始

平成１２年

給食米をＪＡ南国市からの直接購入に切り替え
幼稚園・一部小学校にて地元野菜を導入、これより拡大
全校でバイキング給食を導入
地元食材を活用した乳酸菌飲料「十市のすももちゃん」を開発

平成１３年「海と大地のなかよしコロッケ」を開発「ふりかけ」の試作

平成１５年
平成１６・１７年

全校で米飯給食を週５回実施°°°°°°°°°°°°°
文部科学省より「安全かつ安心な学校給食推進事業」「学校を中心とした食育推進事業」の指定

平成１７年

食のまちづくり宣言、南国市食育のまちづくり条例の制定− 25 −

保育・学校①体験や発見を通じて喜びや感謝の心を育てよう°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°
給食は、食について学習する絶好の機会です。何気なく口にしているこの食材はどうやってできているのか？おいしかったあの料理の作り方は？まずは、食に関心を持つことから始まります。そして、米や野菜の栽培および調理の現場を知り、自分でも体験してみることで、作る喜びや食べる楽しみを実感できるでしょう。
また、作るためにかけられる手間やさまざまな工夫に驚き、作り手や自然の恵みへの感謝が生まれるでしょう。「もったいない」の気持ちも育てていきたいですね。

ひとくちメモ※

学校・保育での食育への取り組み例
・ 地元の直販所での食材調達
・ 食の自己管理力の育成を図るバイキング形式での給食
・ 「米づくり親子セミナー」での田植え・稲刈り体験学習
・ 高知農業高校での茶摘みや味噌づくり
・ プロによる「地域食材を利用したフランス料理」教室− 26 −

保育・学校②食育で学校・家庭・地域をつなごう°°°°°°°°°°°°°°°°°
子どもの学校での給食や農業体験をその場だけで終わらせずに、食卓で話題にして、学んだことを教えてもらいまいしょう。また、おいしくてバランスの取れた食事の手本として、給食の献立を家庭でもぜひ試してみませんか。
さらに、家庭内にとどまらず、地域での料理教室・食事会や、生産者との交流により、人のつながりも育てていけそうです。高齢者や男性も参加し、昔ながらの知恵や斬新なアイデアをお互いに取り入れましょう。あらゆる世代が食に関心を持って、一緒に学び、楽しめるようにしたいものですね。

目標◆ 食に関するイベント（料理教室や食育フォーラムなど）に積極的に親子で参加しよう。

ひとくちメモ※保護者には、給食の献立などの情報を知らせるための「給食だより」が配布されています。
（給食の献立例：Ｈ18. 12. 13〜12. 19）
体の調子を整える食品（緑色の食品）

献立に寄せて発芽玄米ご飯・牛乳・牛乳 厚揚げ 鶏ミンチ
厚揚げの鶏味噌和え・
米 発芽玄米 砂糖 油味噌 錦糸卵
千切り大根の酢の物・でんぷん ゴマ油
ロースハム
みかん

こんにゃく ニラ
千切り大根 キュウリ
モヤシ ニンジン みかん

千切り大根にはカルシウムがあります。野菜が不足しがちな冬に保存して、利用した
昔の人の知恵ですね。

牛乳 鶏肉 油揚げ
ほうとううどん・牛乳・
ちくわ 味噌
即席漬け・
きざみ昆布
まほろばグレープ
まほろばグレープ

うどん

カボチャ ニンジン 大根
ネギ 白菜 キュウリ
小松菜

ほうとうはうどんより、平たく太い麺を使います。カボチャが入っているのが特徴で、寒い冬には体を暖めてくれます。

ごはん・牛乳・酢豚・
ニラ玉スープ・
スイートポテト

米 でんぷん 油
ジャガイモ 砂糖 春雨
スイートポテト

ショウガ たけのこ
干しシイタケ タマネギ
ニンジン ピーマン
きくらげ ニラ

シイタケは日本を代表するキノコです。干しシイタケは太陽の恵みをいっぱい浴びることで、ビタミンＤの含有量が増えます。

レンコンの成分は主にでんぷんですが、ビタミンＣやカニンニク ほうれん草リウムも多く含まれています。
モヤシ ニンジン レンコン
穴が開いているため、見通し干しシイタケ ネギがきくので、縁起がよいといわれています。

献立名

体を作る食品（赤色の食品）

牛乳 豚肉 わかめ
豆腐 卵

熱や力のもとになる食品（黄色の食品）

ビビンバ・牛乳・蒸しシューマイ・わかめスープ

牛乳 牛肉 シュウマイ
わかめ 豆腐米 砂糖 ゴマ油 ゴマ

ごはん・牛乳・コロッケ・しゃきしゃきサラダ・豚汁

牛乳 ツナ 豚肉 豆腐
味噌

大根 ニンジン
米 コロッケ 油 練りゴマ
かいわれ大根 コーン
砂糖 ゴマ油 ジャガイモ
ゴボウ 板こんにゃく− 27 −

大根は日本でも昔から食べられており、「古事記」や「日本書紀」にも記載されています。春の七草では、「すずしろ」とも呼ばれています。
※応募方法など、詳しくは「や▼入居時期 ８月上旬

▼受講料ト代等含む）▼受講料 ４０００円（テキス申し込みください。

日（月）～の 方 に は「 イ ン タ ー プ リ タ ー■申し込み・問い合わせ

９０５３

おしらせ
保健所各種相談窓口《女性の健康相談》▼場所／日時
置賜保健所／毎週火曜日

午後

６２４ ０３８２時～午後５時まで

案内窓口

森づくり推進室☎０２３８

年度狩猟免許１時～（要予約）平成︵初心者︶講習会の開催ています。

※電話での相談は随時受け付け■申し込み・問い合わせ

これから新たに狩猟を希望する方に、狩猟免許試験の事前講

置賜保健所保健支援担当
３２０５習会を開催します。

☎０２３８▼日時と会場《心の健康相談》精神科医・保健師が面接相談や電話相談を行っています。面健師による相談は随時行ってい接相談は予約が必要ですが、保分

赤湯公民館（えくぼプラザ）１
大会議室４時分～（午前時～広告2016. ５.16 ●

無料（ただし、昼食

まがた山ホームページ」をご覧はご持参ください）日（金）☆研修を修了した方で、ご希望

午前６月▼募集期間ください。
■申し込み・問い合わせ
▼受付場所
総合

２２０８

日、県より「登録証」を交付し

６３０

白

☎０２３

一般社団法人山形県猟友会

山形環境エネルギー部みどり自庁西庁舎（長井市）１階

山形県置賜総合支然課☎０２３ます）県営住宅指定管■問い合わせター（飯豊町大字須郷地内

山形県置賜総合支庁森林整備課■申し込み・問い合わせ

２３３２分

日（土）、 日（日）分～午後３時

６月

午前９時

▼いつ内人︶養成講座受講生募集

インタープリター︵森の案☎０２３８

理者 ㈱西王不動産置賜事務所
県営住宅入居者を募集します▼募集住宅
・あらとアパート１号
白鷹町大字荒砥乙・あらとアパート２号
１

▼所在地
７２５
※宿泊はありません。

各１戸

▼募集戸数
▼どこで▼家賃

山形県源流の森セン▼間取り ８＋８＋６＋ＤＫ【あらとアパート１号】
川ダム上流）

所得額等により

庄内総合支庁分庁舎（旧消防学

日（木）▼募集対象校）３階 １、２会議室

高校生以上の方で 【庄内会場】６月

月額２万４千円～ 万７１００円

森づくり活動やボランティア活しての参加も大歓迎です）

興味のある方のスキルアップと 【置賜会場】８月７日（日）動に興味がある方（森へ関心・【あらとアパート２号】
万５４００円～５万円

所得額等により月額階▼定員名程度（先着順）▼区分ます。

日

置賜総合支庁西庁舎／第１木曜日）

午前日（木）▼受講内容

森の案内人として 【村山会場】８月

身障がい者世帯、母子世帯、多子

山形ビックウイング ４階

受講を希望する日

研修室分▼場所／日時の基礎講座（自然を知る・安全中世帯等に対して優遇措置あり）

置賜保健所／第３水曜日▼講師（予定）後４時

氏（ 樹 木 医 ） ▼申込方法

月のみ第２水曜

９時

▼入居資格

三森和裕

入居世帯の収入が公営住宅法で規定する基準以下ー）、山田寛爾

1211の５日前まで、受講料を添えて30家賃の３ヶ月分で、県営住宅に同居する親族をほか氏（インタープリタ有する住宅困窮者であること。

1030

▼敷金

会議室

一般用
（高齢者世帯、心－研修・森の案内の仕方など）

30－
22－

30

※時間はいずれも午前９時～午25－ていただくことができます。（後（ 森 の 案 内 人 ）」 と し て 登 録 し

1726－
35－

1625

1528－
24－

－
4

広報しらたか10 13－－

2
2019 さが総文部門

参加校（生徒数）

総合開会式

新潟工業（１）

パレード

参加なし

演劇

参加なし

合唱

長岡大手（28）

吹奏楽長岡大手（30+10）

器楽・管弦楽

参加校一覧〔第１代表〕新潟中央（64）〔第２代表〕東京学館新潟（22＋７）

日本音楽

糸魚川（６）

郷土芸能

羽茂（20）

美術・工芸《平面（壁画展示）》
明鏡（１） 荒川（１） 見附（１） 加茂（１）《立体（空間展示）》
新潟工業（１） 高田北城（２）柏崎常盤（１）

書道新潟南（１） 新潟江南（１） 新潟明訓（１） 新津（１） 十日町（１）中越（１） 新井（１）写真

新潟中央（１） 六日町（１） 新潟向陽（１） 巻（１） 新発田南（１）長岡農業（１＋２） 中越（２＋１）

放送《アナウンス》新潟明訓（２） 新潟（１）《 朗 読 》長岡商業（２） 新潟明訓（１）《オーディオピクチャー》新潟（１＋１）
《ビデオメッセージ》中越（１＋２） 長岡工業（１＋３）

囲碁《男子個人戦》新潟（１）《女子個人戦》新潟（１）《 団 体 戦 》巻（３）

将棋《男子個人戦》新発田（１） 明鏡（１）《女子個人戦》新津（１） 新潟第一（１）《男子団体戦》新潟（３）《女子団体戦》柏崎翔洋中等（３）弁論

燕中等（１） 上越（１）

小倉百人一首かるた（新潟県合同チーム）
高志中等（１） 佐渡中等（１） 柏崎翔洋中等（４） 高田（２）新聞新潟中央（２） 巻（２） 高田商業（２） 糸魚川（２）

文芸《散文》新潟明訓（１）《短歌》新発田南（１）

自然科学《研究発表》
物 新潟中央（２＋１）
《ポスター発表》
生 十日町（2＋4）

ボランティア《 詩 》長岡（１）《俳句》加茂（１）生 新潟明訓（２＋２）

新潟商業（６） 村松（３）合計生徒数 39 校（256＋34 名）※「+」の後ろは県高文連の推薦を必要としない参加者数（写真：撮影会／放送：自由参加／文芸：文学散歩／自然科学：巡検）

地 新潟中央（２＋１）
令和3年度工事の入札に係る情報の公表

契約担当役の氏名及び物品役務等の名称及び識別契約を締結した日

所在地

一般競争入札・契約の相手方の商号又は契約の相手方の住所

名称

予定価格

指名競争入札の別

契約金額（円）（総合評価の実施）

落札率

再就職の役員の数

契約担当役 国立研究開発法人医薬基中央監視装置更新工事（泉南資源研究施

盤・ 健康・栄養研究所 理事⾧

設）田 悦啓 茨木市彩都あさぎ7丁目6番8

米

令和3年11月18日

パナソニックLSエンジニアリ

大阪府大阪市中央区城見２丁

ング（株）

目１番６１号

一般競争入札-7,865,000 -0

一般競争入札-9,438,000 -0

一般競争入札-9,460,000 -0

一般競争入札-21,890,000 -0号
契約担当役 国立研究開発法人医薬基

医薬基盤研究所大阪本所北棟1階改修工事

盤・ 健康・栄養研究所 理事⾧

米

田 悦啓 茨木市彩都あさぎ7丁目6番8

令和4年1月12日 （株）一技研工業

大阪市西区阿波座1-4-4号
契約担当役 国立研究開発法人医薬基健都移転ネットワーク工事

一式

盤・ 健康・栄養研究所 理事⾧

米

田 悦啓 茨木市彩都あさぎ7丁目6番8

令和4年3月7日

伊藤忠テクノソリューション

東京都港区虎ノ門4-1-1 神谷ズ（株）

町トラストタワー号
契約担当役 国立研究開発法人医薬基

薬用植物資源研究センター北海道研究部風盤・ 健康・栄養研究所 理事⾧

乾場大規模改修工事

田 悦啓 茨木市彩都あさぎ7丁目6番8号

米

令和3年8月6日 （株）大野組

北海道名寄市西4条南9丁目14番地
就実教育実践研究 2011，第４巻

短期大学保育学生の自己効力感の変化― 保育所実習後の自己評価と他者評価（園評価・担当者評価）の関係を通じて ―澤津まり子，堤幸一（就実短期大学）

The Change in Junior College Child Care Students’ Self-Efficacy:
Through the Relation between Self-Evaluation and Evaluationfrom the others (Nursery Teacher’ s and The Person in Charge’ on Training).
Mariko SAWAZU, Kouichi TSUTSUMI (Shujitsu Junior College)
抄

録

堤らは，専門的な知識・技術を実践的に学習する場として，学生のボランティア活動を推奨・支援するとともに，2007年以来，それらの活動のより効果的な支援のための基礎的研究も続けてきた。これまでに，保育系ボランティア活動への参加動機と継続動機に関して，学生は，ボランティア活動を社会貢献・自己啓発の機会として捉え，自発的・主体的に取り組むべきものと考えていること，ボランティア活動への参加・不参加決定の具体的要因は，活動内容をどの程度知っているかやボランティア自体への興味の強さであること，などを報告した。2009年からは，支援研究の一環として，これらの活動への継続的な参加が学生自身へもたらす効果について，自己効力感を指標として分析を開始した。その第１段階として，自己効力感は保育実習経験によって増加すること，積極性，情緒安定性，社交性といった性格特性とも深く関連していることを報告した15）。今回は第２段階として，保育所実習後の自己効力感の増加の実体を，実習成果についての学生の自己評価・実習園の評価・実習担当者の評価の３つの評価を用いて分析した。その結果，「意欲」の評価項目についてのみ，３つの評価で正の相関がみられたこと，自己効力感の増加は，学生の「意欲的にできた」という自己認知がその大きな要因であると推測されること，そして，意欲以外の項目では，学生の自己評価は他者評価（実習園の評価，実習担当者の評価）と相関がみられなかったことから，主観的で妥当性の低い評価基準に基づいていると思われること，さらに他者評価はそれぞれの対応項目でも高い正の相関を持つことから，類似した評価基準に基づいていることを見いだした。

キーワード：自己教育力，自己効力感，保育所実習，自己評価，他者評価−35−
第２６回業績評価委員会医学研究評価部会（平成２５年度）議事要旨
１日時

平成２６年２月２８日（金）

２

場

所

ソリッドスクエアビル１階

３

出 席 者

１０：３０～１７：３０
会議室３

清水委員長、大橋委員、堀田委員、柳澤委員、山田委員、市村専門委員、田口専門委員、相澤専門委員、工藤専門委員、柏村専門委員、倉智専門委員、赤沼専門委員、松永専門委員、安藤専門委員、飯島専門委員、加藤副総括研究ディレクター、
日根勤労者医療・研究課長

４ 議事（１）開 会
委員の半数以上及び各分野の専門委員１名以上の出席があり、定足数を満たしていることから医学研究評価部会が成立していることを宣言して開会された。
（２）諮 問加藤副総括研究ディレクターから清水委員長へ「せき髄損傷」、「粉じん等による呼吸器疾患」、「アスベスト関連疾患」、「働く女性のためのメディカル・ケア」、「勤労者の罹患率の高い疾病の治療と職業の両立支援（糖尿病）」、「騒音、電磁波等による感覚器障害」、「高・低温、気圧、放射線等の物理的因子による疾患」及び「職場復帰のためのリハビリテーション」分野の成果に関する事後評価について諮問がなされた。
（３）事後評価についてあらかじめ実施された書面評価に基づき、事後評価（評価項目：研究開発計画の達成度、研究成果の意義、業績発表等）を踏まえてヒアリングが行われ、その後、委員及び専門委員により討議が行われた。
（４）答申結果について「せき髄損傷」他７分野全ての研究成果については、特段の異議はないものとして承認された。
第二号第二様式

事業活動内訳表(自)令和04年04月01日(至)令和05年03月31日

社会福祉事業 合計

内部取引消去 法人合計

(単位：円)
勘定科

目サービス活動増減の部
収益4,781,450

4,781,450

04,781,450

4,100,411

4,100,411

04,100,411

17,380,664

17,380,664

017,380,664

26,791,791

26,791,791

0

26,791,791

2,240,634

2,240,634

02,240,634

147,220,497

147,220,497

0147,220,497

17,873,580

17,873,580

017,873,580

11,741,160

11,741,160

0

11,741,160

232,130,187

232,130,187

0232,130,187

208,782,824

208,782,824

0

208,782,824

48,488,679

48,488,679

0

48,488,679

5,333,011

5,333,011

05,333,011

2,705,222

2,705,222

02,705,222

18,152,376

18,152,376

0

18,152,376△9,959,769△9,959,769

0△9,959,769

273,502,343

273,502,343

0273,502,343△41,372,156△41,372,156

0△41,372,156

1,385

1,385

0

1,385

651,050

651,0500651,050

652,435

652,435

0652,435

67,68067,680067,68067,68067,680067,680584,755584,7550584,755△40,787,401△40,787,401

0△40,787,401

会費収益
寄附金収益
経常経費補助金収益受託金収益
事業収益
介護保険事業収益
保育事業収益
障がい福祉サービス等事業収益
サービス活動収益計(1)
サービス活動増減の部
費用
人件費
事業費
事務費
共同募金配分金事業費
減価償却費
国庫補助金等特別積立金取崩額
サービス活動費用計(2)サービス活動増減差額(3)=(1)-(2)サービス活動外増減の部
収益
受取利息配当金収益
その他のサービス活動外収益
サービス活動外収益計(4)サービス活動外増減の部
費用
支払利息
サービス活動外費用計(5)サービス活動外増減差額(6)=(4)-(5)
経常増減差額(7)=(3)+(6)
特別増減の部

1 / 2

第二号第二様式

事業活動内訳表(自)令和04年04月01日(至)令和05年03月31日

社会福祉事業 合計

内部取引消去 法人合計

(単位：円)
勘定科目

収益00001

1011101

△1

△10

△1

△40,787,402△40,787,402

0△40,787,402

335,381,472

335,381,472

0

335,381,472

294,594,070

294,594,070

0

294,594,070

0

0

0

0

17,000,000

17,000,000

017,000,000

17,000,000

17,000,000

017,000,000

20,000,000

20,000,000

020,000,000

20,000,000

20,000,000

020,000,000

291,594,070

291,594,070

0

291,594,070

特別収益計(8)
特別増減の部費用
固定資産売却損・処分損
特別費用計(9)特別増減差額(10)=(8)-(9)当期活動増減差額(11)=(7)+(10)繰越活動増減差額の部
前期繰越活動増減差額(12)当期末繰越活動増減差額(13)=(11)+(12)
基本金取崩額(14)
その他の積立金取崩額(16)
施設整備等積立資産取崩額
その他の積立金積立額(17)
施設整備等積立資産積立額
次期繰越活動増減差額(18)=(13)+(14)+(15)+(16)-(17)2 / 2
2024 童夢ドッジボール大会

於：瀬戸市体育館

20240302
鉄砲洲神社素読論語解説（平成 24 年 3 月 1６日）
郷党 第十儀式の様子が色々と説明してあります。孔子は礼儀作法をきちんとする人だったので、礼儀作法について色々と話しているのですが、現代ではなかなか合わない事が多いです。

けいときくきゅうじょ

たごと

あゆうごと

さごと

きょうれい

【五】圭を執るときは、鞠 躬 如 たり、勝えざるが如し。上ぐるには揖するが如く、下ぐるさず

ごと

ぼつじょ

せんしょく

あししゅくしゅくしたがあには授くるが如し。勃如として戦 食 あり。足 蹜 蹜 として 循 うもの有るが如し。亨 礼 にようしょく あ

し てき

ゆ ゆ じ ょは容 色 有り。私覿には愉愉如たり。
圭は玉で作った細長い板のような笏（しゃく）で、天子が諸侯に与えたもの。それを携えて隣国に使者として見舞う時の印。主君から渡された宝器の圭を使う時には、身を屈めて畏れつつしんでいる様にし、圭は軽いのですが、その重さに耐えらない様な感じで持つ。
圭を持ちあげる時には、人様に挨拶するような形で持ちあげ、降ろす時には人様に物を捧げる感じで丁寧に行うのが良い。顔色は変わって畏れおののく様な感じで、足は小刻みに動かして、すり足でそっと歩く。能や舞などでスッスッと歩く、すり足のような感じです。
日本の能や舞のすり足は、ここら辺から出ているようです。主君からの贈り物を隣国の君主に献上する儀式を享礼と言いますが、一回目の謁見の時には、かなりピリピリするが、二回目の謁見の時には、少し和らいだ雰囲気が漂う。私的な会談には更にもっと和らいで、ゆったり愉快な様子が見えてくる。
礼儀作法の時には、畏れつつしみ敬いというのを強調して話している章ですから、あまり面白くありません。今の日本で云えば、外国の要人が来られて天皇陛下に会われる時には、このような厳粛な雰囲気だろうと感じます。

く んし

かんしゅう

もっいだし

かざこ うしもっせっ ぷくな

しょあたひとえち げき

かなら【六】君子は紺 緅 を以て飾らず。紅紫は以て褻服と為さず。暑に当りては 袗 の絺綌す。必ひょう

これいこうきゅうそいげいきゅう

こ うい

こきゅう

せっきゅう

ながみぎず 表 して之を出す。緇衣には羔 裘 、素衣には麑 裘 、黄衣には狐裘。褻 裘 は長くし、右のたもと

みじかかならし んい あたけ いっしんゆうはん

こ かく

あつ

もっおものぞお袂 を 短 くす。 必 ず寝衣有り、長一身有半。狐貉の厚き、以て居る。喪を去きては佩びざ
ところ な

いしょう

ちょうふくちょう

あらかなら

これ

そ

こうきゅうげんかん

もっちょう

きち げつ

かならる 所 無し。帷裳に非ざれば、必 ず之を殺ぐ。羔 裘 玄冠しては、以て 弔 せず。吉月には 必ず朝 服 して 朝 す。

君主たるものは、普段着の襟のふちは、喪服に使うような色の紺色や、神様に接する時の色トキ（朱）色を使って、襟は飾らないようにする。紅紫色は普段着には使わない。暑い時には、葛を使って拵えた布の単衣を着る（暑い時には、涼しそうな服を着るというふうに考えれば良いです）が、肌が透けないように下着を身につけ、必ず上着を着て外に出し、中にはいれない。緇衣には羔・裘は、黒色の上着で、黒い色の羊皮の毛皮を着るし、白い色は小鹿の毛皮を使う。「黄衣」というのは黄色い上着ですが、狐の毛皮を使います。
「褻裘」というのは普段着。家で普段着を身につける時には、普段着の毛皮は長くし、動く時には邪魔にならないように右の袂を少し短くしておく。家にいる時には必ず夜着を使う。夜着は夜寝る時に着る服です。それは身長の一倍半と定められています。「狐貉」は狐やむじなです。そのような毛皮は暖かいので、家にいる時にはその様な物を使う。喪中の時には身を飾るものは全部外していたが、喪が明けた時には元通りにつける。「帷裳」というのは祭服の時につける、今でいえば袴のようなもの。袴を絞ってあるような服ですけれど、今の日本では説明しがたいものです。羔裘というのは吉事に使われ、黒い色の上着には黒い羊の毛皮ですけれども、黒い子羊の毛皮を身に纏って赤黒い冠をかぶるが、弔問に出掛けることはしてはいけません。吉月は毎月一日。これは必ず礼服を着て朝廷に出掛ける。

さい

かならめ いい あぬの

さい

かなら

しょくへん

お【七】斉するときは 必 ず明衣有り、布をもってす。斉するときは 必 ず 食 を変じ、居るにかならざ

うつは 必 ず坐を遷す。
神様をおまつりする時には、必ず沐浴をし清潔な服（浴衣みたいなもの）を着る。それは麻で作った布を使う。神様をおまつりする時には、必ずふだん食べている生臭い物は食べないでお酒も飲まない。必ず神様をおまつりする時には、ふだん座っている場所ではなく、異なる場所に座を移すものです。
孔子が斎戒沐浴して、神様におまつりする時の礼儀作法です。二千何百年前の朝廷の礼儀作法ですから、やはり今には合いません。
自2021 年 4 月 1 日

至2022 年 3 月 31 日

2021 年度
第 43 期事業計画書

公益財団法人松尾芸能振興財団
東 京 都 港 区 南 青 山 6-1-3

2021 年度事業計画書
全体の事業計画
日本の伝統ある劇場芸能を助成し、振興し、もって我が国独自の文化、芸能の保存及び向上に寄与することを目的に、引き続き「松尾芸能賞」は、各種演劇演技、舞台音楽、舞台施設、劇作演出、伝統芸能、民族芸能、歌謡芸能、大衆芸能等々芸能界各種部門において貴重な実績を残し、或いは将来を期待される人々のうちから広く候補を求め、大賞、優秀賞、特別賞、新人賞 等を選考し、これに対して賞金、賞牌を添えて表彰します。また、昨年に引き続き、「育成事業」の松尾塾伝統芸能の稽古場運営と公演の開催、「助成事業」の日本の伝統芸能を継承・保存する活動に対しての助成も行います。なお、海外との文化交流についても前向きに検討します。

1.

松尾芸能賞の運営
１) 選考および審議と決定
選考委員と推薦人による候補者選出の後、選考委員会にて受賞対象分野の確認並びに受賞候補者の選考ののち内定とし、評議員会および理事会の審議を経て受賞者を正式決定します。
２) 贈呈式実施概要
式典名：第 43 回松尾芸能賞贈呈式
開催日：2022 年 3 月 30 日（水）場

2.

所：帝国ホテル東京（東京都千代田区内幸町 1-1-1）

自主公演事業「女性による伝統芸能の伝承」の企画

2016 年より始めたシリーズ企画「女性による伝統芸能の伝承」公演は、昨年の 5 回で終了しました。2021 年度は、新型コロナウイルス感染症の感染拡大により、安心かつ安全な劇場公演の開催が未だ不透明な現状を鑑み、開催を見送ります。
代替として、過去の公演記録映像を一部抜粋し、インターネット上で無料視聴できるようにしたいと考えています。

3.

育成事業 松尾塾伝統芸能の運営「松尾塾伝統芸能」の稽古場運営と「子供が挑む伝統芸能」の公演開催を予定しています。

1１) 稽古場運営・稽古の実施
日

程： 基本、毎週日曜日時

間： 午前 10 時から午後 2 時 30 分 途中休憩あり

場

所： 松尾塾伝統芸能 東日本橋稽古場

回

数： 40 回（予定）

内

容： 狂

言

小舞・謡・狂言

日本舞踊

女舞・男舞

長唄

唄・三味線

鳴

物

小鼓・大鼓・太鼓

２) 「子供が挑む伝統芸能」公演開催概要
公演名：第五回松尾塾伝統芸能公演 子供が挑む伝統芸能「狂言・小舞・謡」
開催日： 2021 年 7 月 31 日（土）午後 2：00 開演場

所： 十四世喜多六平太記念能楽堂（東京都品川区上大崎 4-6-9）

監

修： 野村万作

指

導： 中村修一

出演： 松尾塾伝統芸能在塾生 13 名

演

目： 狂言「附子」
「茶壷」
「柿山伏」
「痺」

内藤連

小舞・謡 「貝尽」「風車」「歌舞伎舞踊・日本舞踊・邦楽演奏」
開催日： 2021 年 8 月 14 日（土）午後 2：00 開演
場

所：

監

修： ＜鳴

指

導： ＜日本舞踊＞ 花柳輔太朗出

中央区立日本橋公会堂(東京都中央区日本橋蛎殻町 1-31-1)
物＞ 田中長十郎
花柳輔瑞佳 花柳美輝風＜長唄＞ 東音塚原勝利 東音山内美穂 東音布施田千郁＜鳴物＞

藤舎千穂 藤舎朱音 藤舎清穂

演： 松尾塾伝統芸能在塾生 13 名
松尾塾子供歌舞伎卒塾生より、中村翫政 片岡愛治郎 竹本樹太夫
鶴澤薫 竹柴慧一 4 名

演

目： ＜歌舞伎舞踊＞ 「団子売」＜日本舞踊＞ 「連獅子」「万歳」＜長唄 鳴物＞ 「道成寺」「連獅子」「合方集」

2

4.

助成事業の運営
日本伝統芸能の振興、継承を目指す個人、または団体が更なる発展を遂げ、基礎基盤を強化する為の活動に助成します。
１) 助成対象者の募集
公式サイトにて一般公募を行います。
２) 審議と内定
選考委員会にて、審議、検討のうえ選定し内定とします。評議員会および理事会の審議を経て助成対象者を正式決定します。

5.

国際交流について2021 年度も引き続き、各国大使館等の外国機関からの情報収集、調査等を行い、次年度に具体的な事業を行いたいと考えます。

6.

本年度経費予算
本年度事業計画に要する経費の予算は次の通りです。
１) 事業費「松尾芸能賞贈呈式の開催」「松尾塾伝統芸能の運営と公演の開催」 「助成事業の助成金」 その他運営費
２) 事務費
諸連絡、打合せ、会議費用並びに各庶務、用度費用
３) 予備費3
GSMaP と他の衛星観測データを用いた降水プロダクト間のextreme 比較
古澤(秋元)文江 1，増永浩彦 1（1:名古屋大学宇宙地球環境研究所）

要旨
GSMaP と広く使用されている衛星による降水プロダクト間の比較を引き続き行っている。今回は極端降水についての比較も行った。GSMaP は MVK/GAUGE/MWR の V7.5 テストデータの結果を主に報告する。比較した他の衛星プロダクトは、 IMERG-UNCAL/CAL/HQ(V05B：去年は V04A の結果), TRMM3B42(V7),
CMORPH/CMORPH-MW(V1.0RT),

GPCP(monthly-V2.3/daily-V1.3),

CMAP/CMAP-no-numeric(V1604),PERSIANN(m6s4)/PERSIANN-CDR, HOAPS(V4.0：去年は V3.2 で 2015 年のデータは存在しなかった), MEGHATROPIQUES(TAPEER)(V1.00), CHIRPS(V2.0)の 9 個 17 種と、雨量計データ CPC(V1.0/V1.0RT)と GPCC(fullV7/monitor-V4、daily データ v2018 を追加)である。今回初めて、これらの 2015 年のデータがそろった。比較する際は、海、陸、沿岸に分け、時空間分解能を合わせた。また、GSMaP と IMERG、TRMM3B42 については、マイクロ波のみからのプロダクト、赤外データを考慮したプロダクト、雨量計補正プロダク
トがあるので、それぞれ比較した。昨年は年平均まであったが、今年は 2015-2017 の 3 年平均も行なった(そろっていないプロダクト有り)。
頻度分布を比較した結果、IMERG は V05 になり高い降水量が多過ぎる傾向がなくなった。海上の HOAPSの分布は IMERG V04 に似て大きな降水量が多いが、小さな降水量も多い。GPCP の海上は大きな降水量が少ない。年平均帯状降水量を比較した結果、熱帯海洋の多雨領域で、GSMaP-MVK が最も大きかったが、HOAPS はそれを上回り、一番大きかった。陸上 30S 以南の GSMaP-MVK の過大が目立つ所は V7 から V7.5になりやや改善した(7-10 月に顕著であり、7 月は 0.42mm/hr であったが 0.32 まで改善し、8 月は0.30mm/hr であったが 0.23 まで改善した)。しかし、GSMaP は GAUGE 補正するとベトナムの降水が減少するという、CPC に由来する傾向は V6、V7、V7.5 とも同じである。また、GSMaP-MWR は 160mm/hr で頭打ちになるデータが原因となり、1 日毎 0.5 度格子の頻度分布が 6.5 mm/hr にピークを持つ特徴も同じである。他にハドソン湾や GSMaP だけに見られる 7/31 の南太平洋の降水も変化はない。

次に、極端降水として、30mm/day を閾値として比較をした。閾値が上がるに連れて、その雨量を超える日数はラプラタ川周辺やミシシッピ川周辺、バングラデシュなど限られた場所に限定されていくが、ある閾値を決めた時その分布はプロダクト毎に大きな違いが出る。頻度分布からも明らかであるが、海上では GPCP は大きい雨量が少ないため、特に違いが目立つ。年平均帯状降水量は、月平均の全降水量から求めるとよく一致するが、日平均で閾値を入れた場合は、バラツキが非常に大きくなる。それらの特徴を報告する。また、GPCP は 40 度より高緯度と低緯度で明らかなギャップが存在する事がわかった。

23
第３０回長野県中学校バドミントン競技春季選手権大会
１、主催

長野県バドミントン協会

２、後援

長野県体育協会

３、主管

長野県バドミントン協会中学校部会

４、日時、会場

令和２年 ４月２５日(土)･２６日(日) (２５日シングルス･２６日ダブルス)
２５日(男子単)・２６日(男女複)：大町市総合体育館
２５日(女子単)：エレコムロジテックアリーナ(伊那市)

開 場
練習開始
監督会議
開会式
競技開始
５、種

７：１５
７：４０頃(準備ができ次第)
８：１０
８：３０
８：４５(準備ができ次第)

１０分交代

・ダブルス A クラス、シングルス A クラス 各男女※３年生のみ出場可(全日本ジュニアバドミントン選手権ジュニアの部長野県予選･国体長野県予選少年の部の予選を兼ねる)
・ダブルス B クラス、シングルス B クラス 各男女
１、２、３年出場可☆単・複を兼ねることができる。

目

６、競技方法トーナメント方式

７、競技規則令和２年度日本バドミントン協会競技規則・同大会運営規定

８、参加料

１種目

１５００円（大会参加費）

２種目 ３０００円（大会参加費）※シャトル代・体育館代等が高騰しているため昨年から値上げしています。

長野県バドミントン協会登録(または更新)費 ８００円
参加料・登録料は下記の口座へ振り込みでお願いします。(当日持参でも可)
銀行名
八十二銀行 浅川若槻支店 店番号 ２２５
口座名
長野県中学校体育連盟バドミントン専門部代表 飯森己由
口座番号 普通預金 ３９８６７０※中学生についてはこの機会に登録(及び更新)をお願いします（登録料８００円）（登録は本人の氏名・学校名・生年月日･協会登録番号が必要です）
９、参加人数各校何人でもよい。

１０、参加資格

長野県内中学校に在学する者とする。

１１、シャトル

日本バドミントン協会公認球

１２、表

賞状とメダル第３位まで

彰各種目表彰します。

１３、別紙、申込み用紙を下記宛にメール及びＦＡＸの両方で申し込んで下さい。
〒３８１－００５５
長野市屋敷田３８９ 長野市立北部中学校 栁田渓太 宛
電話
０２６－２４１－７９８０
ＦＡＸ０２６－２４１－７９８１
携帯
０９０－４３８５－７０３５
E-mailburninghammer12@yahoo.co.jp（４月１３日(月)までに提出して下さい。厳守でお願いします。）

１４、その他（1）参加者は各校ゼッケンを背面につける。
（2）この大会に望むにあたっては、冬季の練習の成果を試し、発揮する良い機会と思われます。
是非、大勢の参加をお願い致します。
（3）ダブルスのエントリーについて、Ａクラスは同校同士とする。Ｂクラスも同校同士のペアを基本とするが、奇数の場合やペアがいない場合についてはオープン参加(勝ち上がりなし)とし当日の抽選によってペアを決めるようにします。
（4）監督会議を両日とも 8：10 から行いますので宜しくお願い致します。
（5）申込み書の記載はランキング順とし、メールとＦＡＸの両方でお願いします(申し込み漏れを防ぐため必ず両方)。
（6）A クラスに出場の選手は、全日本ジュニアバドミントン選手権大会･ジュニアの部長野県ブロック予選と国体長野県予選少年の部の予選を兼ねます。なお、全日本ジュニア予選についてはベスト 4 がそれぞれ県予選に出場できます。また、国体予選については出場枠を検討中です。決定次第お知らせできるようにします。両大会の県予選には必ず参加するようお願いします。
(国体予選・全日本ジュニア予選：ともに未定) ← 分かり次第掲載します※大会の詳細は『長野県高体連バドミントン専門部』または『長野県バドミントン協会』のホームページに掲載されますので、当日の日程等はそこで確認をお願いします。申し込みについては県中体連専門部の方で一括して行います。参加費は当日持参してもらいます。
（7）各学校、各クラブ員のみなさんの日本バドミントン協会・長野県バドミントン協会への登録をお願いいたします。登録シートへもご記入していただき、大会申込みと一緒にメールとＦＡＸで送ってください。なお下記のことにご注意下さい。
・記入の仕方が不明な場合は、必ず問い合わせをして下さい。
・昨年度以前に登録し、登録番号がすでにある選手は、登録番号の記入をお願いします。また年度ごとに登録、つまり更新が必要なので、今年度登録していない選手は必ず登録して下さい(登録費も年度ごと必要)
・まだカードが手元になく登録番号が不明の場合は『番号不明』と記載しておいて下さい。
・以前登録したものと、生年月日や氏名の漢字、ふりがなが違うと不具合が生じてしまいます。以前のデータ等をご確認いただき正確に記入し提出をお願いします・まだ入部していない(大会に参加しない)1 年生などについては、秋季大会の際に登録してもらいます。
・登録してからカードが届くまでにはかなりの時間を要します。ご留意いただければと思います。
（8）毎年大会運営の役員が不足しております。ご協力していただける先生、指導者の方いらっしゃいま
したら合わせてご連絡下さい。
（9）天災等により、やむを得ず大会が中止、時間を変更等して開催、延期等の措置が必要になってしまった場合は、長野県バドミントン協会の HP 上に連絡を載せたいと思います。従って申込み後も HPを確認していただければと思います。
㹒㹍㹕㹌㹌㹃㹕㹑長 年にわたる功績をたたえて፭ᎬĪႩဗწ༏ྎ૷ടᇌँ੤वᅳൠಠǇ्௹
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本を身近に！親しみ活動を実践፭ᎬĪႩဗ౤੝ƣၥിঊ၌ዓ೶ᅳൠᇌᆪऎॺ་෍ᅳൠ
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ȁࠉ広報しらたか 2022. 24
鉄砲洲神社詩吟 素読論語解説（平成 27 年 9 月 4 日）

しけい

えいう

あじかにな

こうしもん

す

もの あこうこうこ

おのれいわ

こころ あけい【四二】子【四二】子 磬を衛に撃つ。 蕢 を荷いて孔子いて孔子の門を過ぐる者ぐる者有り。曰り。曰く、 心 有るかな、磬
るかな、磬
う

すでいわ

ひ

れい

あさしな

こを撃つことやと。既つことやと。既にして曰にして曰く、鄙く、鄙なるかな、硜硜乎
なるかな、硜硜乎たり。 己 を知ること莫ること莫くんば、斯くんば、斯れや

ふか

すなわ

すなわ

けい

し いわ

かこれ

かた

已まんのみ。深まんのみ。深ければ 則 ち厲し、浅し、浅ければ 則 ち掲すと。子
すと。子曰く、果く、果なるかな、之なるかな、之を難しなとすること未とすること未しと。
「磬」は石などで出来た打楽器です。「蔶蔶」はもっこです。
孔子が衛という国で楽器を一日中鳴らして癒していた。孔子の家の前をもっこを担いで通り過ぎる者は、隠者です。その隠者が言うには、「ここの主人の楽器の響きが良くない。
世の中に出たいと言っているような楽器の弾き方だ」しばらくして、「まだ世に出たいという。自分が世の中に受け入れられないのだったら、止めればよい。恥ずかしいと思いなさい。川を渡るときに深いと思ったら、衣を脱いで裸になって入ればよい。歩ければ歩くと良いし、歩けなければ泳げば良い。浅い時は、裾をめくって、腰にでも巻いて下半身だけ水につけて歩けるなら、歩ければよい」孔子は「世を捨てた人間は思いきりが良い。私は天が与えた使命を果たすまで死ねない。そういう点から考えれば、思いきって諦めるのは簡単なことだ。私は難しいことにチャレンジしている」という話です。
「硜硜乎たり」は、まだ硬い、心の中が柔らかくなっていない頑固者という視点で孔子「硜硜乎たり」を批評しています。
これは詩経です。相手と問答する時、批評する時に詩経の中の科白を使って、相手に自分の意思を伝える。それだけ教養があるということでしょう。教養人は、きれいさっぱりと世の中を捨てているが、貴方はいつまでも欲望を捨てないのかといっています。

私は「三島中洲」を執筆中ですので色々と調べていますが、幕末から明治の頃は公用語が漢文でした。三島中洲は備中松山藩・山田方谷の片腕として藩政改革を進めていった人物です。幕末の頃の志士は、あちこち行ったり来たりする。蛇足ですが、吉田松陰が初めて三島中洲に会った時には、漢文でいろいろ書いて見せて批評しあう。お互いに漢文で書いたものを見せあって批評して、自分の考え方を相手に伝えるというスタイルになっていました。江戸弁、薩摩弁、東北弁は伝わらない。お互いが色々な地域から来るが、何を話しているのか分からないので、みんな漢文でサラッと書いてみせる。筆談をしていたみたいです。筆談をするので意思が通じ合う。明治時代の志士で教養がある人は、漢文で筆談ができる人達ということが、教養ありなしの判断材料のようでした。
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住所（氏名（生 年 月 日（年齢（））））

合計おにぎり作り

１個

筋トレ

歯磨き

ラジオ

体操

自分で決めた

運動

曜日

実施日

10 月 10 Ｐ 10 Ｐ ５Ｐ ５Ｐ 10 Ｐ
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6 水
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12 火
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14 木
15 金

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合計

おにぎり作り

１個

筋トレ

歯磨き

ラジオ

体操

自分で決めた

運動

曜日

実施日

10 月 10 Ｐ 10 Ｐ ５Ｐ ５Ｐ 10 Ｐ
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2 土 100
1050203 日
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4 月 10005005 火
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ࠉ広報しらたか 2021. 9800

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食べて運動 みんな元気のパワーの源！

１か月間チャレンジ！！

しらたかの美味しいお米をいっぱい食べよう！

小学生部門・中学生部門・高校生部門・大人部門お米を食べよう！「しらたかおにぎり day」

各部門ごとに設定する体力づくりにチャレンジ。

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１か月間の合計ポイントを競ってあなたの好きなおにぎりの具材を教えてください。

もっと元気な自分と景品を目指そう！

結果は集計後にお知らせします。

※参加方法等の詳細は別紙チラシをご覧ください。 令和２年度は 1 位シャケ 2 位ツナマヨ
今年度のナンバーワンに輝くのは？

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ハンドメイド雑貨やスイーツの販売を行います。
会場 : 健康福祉センターロビー
時間：午前 12 時〜午後１時
期日：10 月５ 日（火）10 月 19 日（火）10 月 28 日（木）Ↄܼࡊ↝↮↌൬⅙‫ط‬Ў⇧⇍⇩⇕具を除いたみそ汁（スープ）をいずれかの会場に持参ください。容器はなんでも構いません。
① 11 日、18 日（月）午後２時 30 分〜３時 30 分
会場：蚕桑地区コミュニティセンター
②１日、22 日（金）午後２時 30 分〜３時 30 分⇷⇳∑‫ޒ‬ᅆ

会場：鮎貝地区コミュニティセンター
③８日（金）午後７時 30 分〜８時 30 分

保育園・こども園 4 園合同作品・福祉事業所の紹

会場：東根地区コミュニティセンター

介と利用者の作品、禁煙マップ、歯の健康、薬と④ 19 日（火）午後７時 30 分〜８時 30 分

健康、服薬補助グッズの紹介、応急手当、住宅防会場：東根地区コミュニティセンター

災 ､ 献血の大切さ
期間：10 月１日（金）から 10 月 24 日（日）会場：中央公民館
時間：午前 8 時 30 分〜午後 10 時Åƒƣ໢b२೟௹ƌƤ቎஼  ȅ|ǣƀƾ  ȅ|ǣa౤ࡱƛȅ|ǣfଌஅǖȗȞǫ|ၾƜƷൾऴƌaƛŹƳƎcⅨɼ⅙⅙͵Ⅹ⅙ႉᰛထ⅙Ⅸࢸ⅙⅙ੲⅩ⅙ႉᰛထ‫׎‬ൟͤࡍ̬ᨖ
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