Comment accéder à une offre de lecture
adaptée quand on est déficient visuel
Auteur : Fernando Pinto da Silva
Décembre 2018

Si l’allongement de la vie est indéniablement une marque évidente de progrès, il n’en demeure pas
moins que nos sociétés, à travers bien des dispositifs, ont à répondre aux différents défis que cela
suppose. L’un d’entre eux, auquel nous sommes particulièrement sensibles, réside dans le fait que, sil’espérance de nos vies augmente chaque année un peu plus, elle s’accompagne inévitablement depathologies qui apparaissent avec l’âge. Or, lorsqu’on a eu des pratiques de lectures régulières, iln’est pas toujours facile de savoir comment s’emparer d’une offre de lecture adaptée quand une
déficience visuelle survient.
Mais cette inconnue est tout aussi difficile à appréhender pour les entourages des enfants déficientsvisuels, en recherche de solutions pour suivre un cursus scolaire, voire des études supérieures, dansde bonnes conditions. Et bien d’autres situations peuvent conduire à s’interroger sur un besoin
légitime à accéder à la lecture, suite à un accident, une maladie…
Les questions qui se posent alors peuvent donc se résumer ainsi :•••Quels sont les formats pour une lecture adaptée ?
Où trouve-t-on des livres adaptés ?
Comment peut-on lire des livres adaptés ?

C’est à ces questions, et sans doute à d’autres, que nous tâcherons de répondre à travers ce dossierqui, sans se vouloir exhaustif, tente d’apporter des réponses concrètes et pragmatiques afind’orienter nos lecteurs vers des ressources qui leur seront utiles.

Quels sont les formats pour une lecture adaptée
En braille
Bien souvent, quand une pathologie visuelle sévère survient, cette situation pousse l’entourage àpenser très spontanément au braille. Si ce code est fondamental pour bien des aveugles à travers lemonde, notamment pour s’intégrer socialement ou professionnellement, il ne constitue cependant
pas la seule réponse, et dans la majorité des cas des déficiences visuelles qui surviennent avec l’âge,
il ne se révèle pas forcément pertinent.
En effet, même s’il est possible d’apprendre le braille à n’importe quel moment de la vie, il n’endemeure pas moins que cela suppose de développer une sensibilité tactile extrêmement fine , ce quicela peut s’avérer fastidieux avec l’âge, voire décourageant et/ou psychologiquement difficile.
Mais pour les 10 à 15.000 personnes qui semblent pratiquer ce code à des degrés divers en France, il
est essentiel pour un accès aux noms des médicaments, au panneaux de commandes des ascenseurs,
au marquage des produits alimentaires… et au livre bien sûr.

Tout comme pour le livre imprimé « standard », le livre en braille est historiquement distribué sous
forme d’ouvrages papier, mais découpés en plusieurs volumes car, une fois adapté, il prend bien plus
de place qu’un livre imprimé broché ! Croire que le braille ne pourrait être qu’un support
papier relèverait cependant du contresens : à l’image des évolutions technologiques connues par la
population générale, de nouvelles modalités de production et de distribution, numériques, coupléesà l’émergence de produits d’affichage braille dit « éphémère », permettent également de mettre àdisposition des contenus formatés en braille, sous la forme de fichiers mis en téléchargement, tels leformat BRF. Cette tendance pourrait d’ailleurs se renforcer dans les années à venir avec l’arrivéeannoncée sur le marché d’afficheurs braille «à bas coût».
Il est par ailleurs possible d’utiliser, sous certaines conditions, des formats numériques braille plus
conventionnels, en fonction des machines et des lecteurs d’écran auxquels on peut/sait accéder.

En « gros caractères »Si l’acuité visuelle restante le permet, une autre modalité possible réside, bien sûr, dans le fait derecourir à des éditions agrandies. Mais cette offre a tendance à se restreindre chaque année un peu
plus et ne répond pas toujours à des besoins liés à un rétrécissement du champ de vision par
exemple.
Parallèlement, l’émergence du livre numérique et des tablettes permettent aujourd’hui à bien despublics malvoyants de s’emparer des contenus destinés à la population générale tout en permettant
de personnaliser son expérience de lecture en agrandissant les polices, mais aussi en jouant sur lesécartements, les contrastes, l’empâtement… et tout en maintenant un niveau de rétroéclairagesouvent indispensable pour ces publics qui, du coup, portent rarement leur choix sur des liseuses.
Certaines situations nécessitent également de prendre en compte des environnements spécifiques :un élève malvoyant en inclusion scolaire sera, par exemple, généralement pourvu d’un ordinateur etne pourra s’emparer des manuels que dans des formats consultables sur ce type de matériel (laplupart du temps sous Windows). A cet effet, bien que ce format ne soit pas, par bien des aspects, leplus modulable, le PDF reste aujourd’hui un des rares recours pour ces élèves. De bien meilleuresalternatives techniques existent, tels que les formats DAISY ou EPUB 3, mais les solutions de lecture,
gratuites et en français manquent encore à l’appel pour que ces utilisateurs malvoyants s’emparent
aujourd’hui de ces formats.

En audio
Enfin, le sonore constitue, sans aucune espèce de doute possible, la modalité universelle d’accès àl’écrit : renvoyant souvent dans notre « inconscient collectif » à des souvenirs liés à la lecture faite
avant d’aller se coucher, aux contes… cette alternative au texte imprimé progresse chaque année unpeu plus dans l’offre des catalogues commerciaux et fait historiquement partie des offres proposéespar bien des associations pour non et malvoyants œuvrant pour un meilleur accès à la lecture.
Là aussi, bien des formats de livres audio existent, selon le type d’ouvrage que l’on recherche, le délai
dans lequel on souhaite y avoir accès, les modalités d’usages…
En effet, si la production du secteur commercial du livre audio progresse et offre chaque année plus
de bestsellers accessibles sous cette forme, il reste exclusivement distribué sous forme de fichiers(MP3) qui ne reflètent pas la structure du livre imprimé : malgré une qualité d’enregistrement
remarquable, difficile, par exemple, de parcourir un livre d’histoire pour chercher un passage précis

consacré à une période donnée en navigant par partie, chapitre, sous-chapitre… comme le ferait unlecteur lambda en feuilletant un livre papier par exemple.
C’est précisément pour répondre à ces attentes qu’un consortium, créé il y a plus de 20 ans sousl’impulsion de différentes bibliothèques à travers le monde, a mis en place un format audio très
structuré et donc utilisé par la communauté des déficients visuels : le format DAISY.
Signalons enfin que bien des formats numériques (bureautiques, spécifiques…) peuvent êtrerestitués en sonore par des voix synthétiques à travers les lecteurs d’écran, que cela soit sur
ordinateur ou en environnement mobile.

Où trouve-t-on des livres adaptés
En braille
En France, l’Association Valentin Haüy (AVH) reste, à travers sa Médiathèque, le service le plus utilisé
en matière de distribution de livres en braille sous forme papier. Elle assure majoritairement et
gratuitement ces prêts à distance grâce aux services postaux. Cette association propose également,
depuis 2013, au moyen de sa bibliothèque de téléchargement EOLE une distribution en braillenumérique. Signe des temps : depuis mai 2017, les nouveautés en braille sont exclusivement mises à
disposition sous ce format numérique. Il est possible de s’inscrire à Eole en ligne.
Le Centre de Transcription et d'Édition en Braille (CTEB) propose quant à lui une offre de livres en
braille papier, disponibles à la vente.
On notera également la disponibilité d’une offre de livres jeunesse adaptés, offre dans laquelle lebraille a toute sa place, dans les catalogues des structures telles que l’Association bibliothèque brailleenfantine, Les doigts qui rêvent, Benjamins Media ou Mes mains en or.
Enfin, bien d’autres structures, comme des services d’appui à la scolarisation, proposent du braille «à façon » : on retrouvera le catalogue exhaustif de cette production sur le site internet de la Banquede données de l’édition adaptée, maintenue par l’Institut National des Jeunes Aveugles.

En « gros caractères »En attendant la mise à disposition prochaine et massive de livres numériques au format EPUB 3
nativement accessibles et facilement repérables sur les plateformes d’achat ou de prêts numériques,bien des contenus sont d’ores et déjà utilisables par les publics malvoyants qui souhaitent/peuvent
utiliser leur reste visuel pour continuer à lire.
Ainsi, lorsqu’un livre est adapté en voix de synthèse par l’Association Valentin Haüy (AVH), il est
systématiquement produit en « Full DAISY », ce qui le rend lisible de façon personnalisée et à l’écran
grâce à une application de lecture DAISY.
La Bibliothèque Numérique Francophone Accessible (BNFA), issue du regroupement de plusieurs
catalogues, et maintenue par l’Association BrailleNet, propose gratuitement, depuis 2011, entre
autres formats de lecture, bon nombre de ses adaptations au format PDF pour le moment protégéspar une clé (USB) e-token. Il est possible de s’inscrire à la BNFA en ligne.
Ces deux plateformes, respectueuses des recommandations de conception en matière d’accessibilité
numérique, sont parfaitement utilisables par ces mêmes publics malvoyants qui apprécieront, aumoment de surfer pour sélectionner un titre, en furetant dans les rayonnages virtuels, de pouvoir
personnaliser bon nombre de paramètres d’affichage.
D’autres plateformes, à vocation commerciale, peuvent se révéler être intéressantes, mais lecaractère aléatoire de la prise en compte des besoins d’accessibilité sur leurs interfaces ne nous
permet pas, au moment de la publication de ce dossier, de valoriser précisément tel ou tel acteur.

En audio
On retrouvera le plus gros des adaptations sonores sur les plateformes en ligne de la BNFA et d’EOLE.
Elles proposent des contenus audio, enregistrés par des bénévoles ou par l’intermédiaire d’une voix
de synthèse, au format DAISY. Ce format, très structuré, rend possible une navigation fine et aiséedans les adaptations, permettant des usages très similaires à ce qu’une personne n’ayant pas dedifficulté visuelle pourrait avoir d’un ouvrage imprimé.
Il n’est pas rare de trouver simultanément, pour un même titre, plusieurs versions audio, tant en voix
de synthèse qu’en « voix humaine » : l’acceptation des voix synthétiques varie beaucoup d’unindividu à un autre et ces structures continuent à étoffer leurs catalogues de façon à ne pas
systématiquement privilégier ce mode de production automatique. Il se révèle néanmoins beaucoup
plus rapide à produire et, par conséquent, permet d’apporter dans des délais beaucoup plus courts
une réponse de premier niveau pour mettre à disposition un livre, voire un périodique comme unepartie des titres disponibles sur abonnements au kiosque de presse au Groupement des Intellectuels
Aveugles ou Amblyopes (GIAA).
L’Association des Donneurs de Voix possède elle aussi un serveur de téléchargement, de livres et detitres de presse, mais les adaptations disponibles, enregistrées exclusivement par des bénévoles, nefont pour le moment pas l’objet d’une structuration et s’apparentent donc beaucoup, de par leurforme non structurée, à la production commerciale en MP3.
Au-delà de ces services dématérialisés, l’Association Valentin Haüy, le Groupement des Intellectuels
Aveugles ou Amblyopes et l’Association des Donneurs de Voix proposent également une mise àdisposition physique de leurs collections sur CD, à travers différentes modalités de distribution (àdistance, via une représentation locale ou au travers de partenariats avec des bibliothèques deproximité).
On retrouvera par ailleurs tout ou partie de l’offre commerciale du livre audio, non structurée,
enregistrée par des acteurs, romanciers, journalistes… disponibles au prêt généralement au format
MP3, dans les bibliothèques près de chez soi (sous forme de CDs). Cette offre commerciale estégalement disponible sur des plateformes d’achat dématérialisées qui offrent un degré d’utilisation« correct » pour les internautes déficients visuels, tel que Book d’Oreille (également au format MP3)
ou Audible (au format protégé dit AA).

Comment peut-on lire des livres adaptés ?
Les financements
Pour aborder le choix du dispositif qui permettra de lire un ouvrage adapté, il convient d’évoquerd’entrée de jeu les aides à l’acquisition des solutions payantes qui permettront d’accéder aux livres
adaptés. Sous conditions, la prise en charge de tout ou partie des coûts liés aux équipements est en
effet possible, mais souvent méconnue.

Ainsi, si le handicap est reconnu par la Maison Départementale des Personnes Handicapées dont on
dépend, certaines aides financières peuvent être octroyées pour ce type d’équipement.
De même, si ces équipements sont utilisés en environnement professionnel, il est possible, via
l’AGEFIPH (secteur privé) ou le FIPHFP (fonction publique) de solliciter une prise en charge.
Enfin, certaines mutuelles acceptent parfois de participer au financement de telles aides techniques.

En braille
Pour s’emparer des contenus disponibles en braille numérique il faut impérativement être équipé dematériels braille compatibles : le Centre d’Evaluation et de Recherche sur les Technologies pour les
Aveugles et les Malvoyants (CERTAM) publie, depuis 2010, des évaluations des afficheurs et blocnotes braille disponibles sur le marché. Il constitue, à ce jour, la base de données la plus actualisée etla plus complète sur le sujet des aides techniques pour déficients visuels.

En « gros caractères »Plusieurs solutions existent pour s’emparer de contenus quand on est malvoyant, et beaucoup
d’entre elles reposent sur le fait d’utiliser un dispositif comprenant un écran, telles qu’une tabletteou, à défaut, un ordinateur. En faisant fi des loupes ou des téléagrandisseurs (qui permettentégalement d’exploiter des contenus sous forme papier), nous nous bornerons donc ici à mettre en
exergue certaines applications de lecture , utilisables sur ordinateurs ou tablettes, non sans évoquer
préalablement la personnalisation des systèmes d’exploitation les plus courants.

Les solutions de personnalisation d’affichage
On l’ignore souvent mais les ordinateurs sont déjà pourvus d’outils dédiés aux malvoyants, ce qui
leur permet d’ajuster l’affichage à leurs pathologies. Ainsi un ordinateur équipé de Microsoft
Windows 10 possède déjà une loupe tandis qu’un ordinateur Apple équipé de Mac OS X possèdedéjà un Zoom qui, tous deux, constituent une réponse de « premier niveau » tout à fait acceptable.
Toutefois, pour des besoins plus spécifiques, il est possible d’acquérir des logiciels offrant encore
plus de fonctionnalités : des solutions telles que ZoomText ou Supernova sont ainsi disponibles pourdifférents systèmes d’exploitation d’ordinateurs.
Les systèmes d’exploitation des tablettes ne sont pas en reste et proposent également des solutionsde « premier niveau », au travers de Zoom pour IOS (iPad) ou, dans une moindre mesure lorsqu’onparle de basse vision, Android Accessibility suite pour les appareils sous Android.

Les applications de lecture spécialisées
Pour ce qui touche de plus près à la lecture, en prenant bien en compte les besoins liés à la basse
vision, signalons Dolphin qui propose l’application EasyReader en français, tant pour Windows(payante) que pour iOS ou Android (gratuite).
Toujours pour tablettes, signalons également l’application Voice Dream Reader disponible pour iOS
et Android (payante).

En sonore
Les lecteurs d’écran
Comme pour les solutions de personnalisation de l’affichage, des solutions présentes d’office
existent aussi sur ordinateur, tablette ou smartphone pour accéder en sonore, via des voix desynthèse, à des ressources numériques.
Ainsi, sous Mac OS X, on signalera la présence du lecteur d’écran VoiceOver (activable/désactivablepar la bascule Commande+F5). Dans une moindre mesure, sous Microsoft Windows 10, on pourra
utiliser le Narrateur (activable/désactivable par la bascule Ctrl+Win+Entrée). Mais les utilisateurs dece système d’exploitation lui préfèrent généralement le lecteur d’écran NVDA, disponible en françaiset gratuit. Il ne fait cependant pas partie intégrante du système et il faut donc procéder à son
installation après téléchargement. D’autres lecteurs d’écran (payants) existent pour Microsoft
Windows, apportant, dans certains logiciels (plutôt à vocation professionnelle), le support defonctionnalités avancées. Citons ici Jaws (de loin le plus répandu en environnement de travail) et
Supernova. Si ces lecteurs d’écran sont assez performants, ils nécessitent l’apprentissage d’unnombre important de raccourcis clavier, et donc une bonne maîtrise du clavier azerty.
Toujours à travers une voix de synthèse, pour les tablettes et smartphones, on signalera la présencede VoiceOver pour les plateformes iOS (iPad, iPhone, iPod Touch), et, là aussi dans une moindre
mesure, Android Accessibility Suite pour les appareils sous Android. Ces lecteurs d’écran, très
efficaces même en environnement totalement tactiles, nécessitent néanmoins de maîtriser bien desgestuelles (de 50 à 60 selon les systèmes et les versions) pour interagir convenablement avec ce typede produit, ce qui peut parfois s’avérer difficile, voire décourageant.
En outre, les applications chargées tant dans des ordinateurs de bureau que dans des tablettes etsmartphones, doivent être adaptées afin que leur interface soit parfaitement accessible aux lecteursd’écran, ce qui n’est pas toujours le cas, loin s’en faut.
L’ensemble de ces lecteurs d’écran supporte également les matériels braille connectables, ce qui
permet d’alterner ou de compléter une lecture audio à travers une voix de synthèse par une lecture
braille numérique.

Les applications de lecture
Si on ne souhaite pas exclusivement accéder à des ressources numériques via une voix de synthèse,
les applications dotées de fonctionnalités pour malvoyants citées plus haut sont également en
capacité de lire des contenus audio structurés produits en format DAISY (tels que mis à disposition
par les plateformes des bibliothèques spécialisées). Ces mêmes applications peuvent également, àtravers une voix de synthèse, lire bien d’autres formats numériques.
D’autres applications permettent d’accéder à l’offre commerciale de livres audio : Audible met, parexemple, à disposition de ses utilisateurs des applications pour la plupart des systèmes d’exploitation
disponibles sur le marché.

Les matériels dédiés
Il serait toutefois réducteur de laisser penser que la lecture de livres audio ne va de paire qu’avec dessystèmes numériques complexes. Il existe en effet une offre spécifique de matériels dédiés conçus
pour des utilisateurs ne souhaitant pas nécessairement utiliser un ordinateur, une tablette ou un
smartphone pour accéder au livre audio, offre disponible auprès d’un réseau de distributeurs
spécialisés.

On regroupe généralement ces appareils sous l’expression « lecteurs DAISY » bien qu’ils soient tous
capables de lire bien d’autres formats, comme le MP3. Le terme DAISY reste néanmoins un
indicateur de performance et de qualité en matière de lecture audio.
En effet, le simple fait que ces lecteurs cherchent à gérer convenablement le format DAISY indiquequ’ils se conforment à des standards et à des usages essentiels pour les utilisateurs, tels que lamémorisation du point d’arrêt de la lecture, la pose de signets, la variation de la vitesse (sansdéformation du son). Bref, autant de fonctions que des lecteurs MP3 « standard » ne savent en règle
générale pas gérer.
On distinguera deux grandes catégories de lecteurs DAISY : les lecteurs de salon (permettant
l’insertion de CD, à poser sur une table, dotés de touches de fonctions très marquées et facilement
repérables, de facture plutôt robuste, avec un haut-parleur capable de sonoriser convenablement
une pièce sans renfort additionnel) ; et les lecteurs nomades (petits, légers, fonctionnant sur cartemémoire SD et/ou sur mémoire interne, véritables « couteaux suisses », souvent de fonctionnalités
allant bien au-delà de la simple lecture audio comme un GPS, une caméra embarquée, une qualitéd’enregistrement remarquable, un lecteur de podcasts efficace, une radio FM ...
Enfin, signalons également qu’en complément de cette offre de lecteurs audio spécifiques, certains
acteurs se sont lancés dans la fabrication de téléphones mobiles dédiés aux déficients visuels qui
comportent parfois, comme dans le SmartVision 2, une application de lecteur de livres.