三本木小学校

三年

あ阿

お ばあち ゃん とわた し小学校低学年の部

評

べ部

ゆ由

わたしがねつを出した時、三時間かけて来てくれた。
わたしがねている時、さむくないか、あせをかいていないか、夜中見てくれる。
おばあちゃんが、かいだんを上る時、わたしは手をかしていっしょに上る。
おばあちゃんが、これからできなくなっていくことを、どんどん大きくなっていくわたしが手つだいたい。
講

い依

由依さんのために、三時間もかけて来てくれたおばあちゃん。
夜中もつきっきりで看病してくれた、おばあちゃんに対する感謝が、「今度はわたしが」という強い気持ちを持たせてくれたのですね。おばあちゃんから若い由依さんにバトンがつながったことが感じられて、温かい気持ちになりました。

評

一年

シーユー アントン

北園小学校

さくら

櫻

ば庭

ふみ史

なつやすみに であったアントン
がいこくのひとだから はなせるかなってドキドキしたよ
アントンはやさしいえがおで にっこりぼくもにっこり
インドネシアから きたんだってとおいくにだけど にっこりしたらこころが ふんわり ちかくなったよ
またあいたいなアントン

講や陽国はちがっても、やさしい笑顔は、相手にしっかりと通じるものなのですね。インドネシアから来たアントンと史陽くんは、やさしい笑顔の「にっこり」でつながりましたね。こうやって人と人が分かり合えることを、史陽くんに教えてもらいました。

― 41 ―

評

た すけあ い西小学校

二年

えび蛯

な

名り莉

ハマーは、おばあちゃんの家にいる犬。
十九さいで人間だと九十六さい。
おさんぽもグイグイしないで、ゆっくり歩いてくれた。
でも、もうおさんぽに、行けなくなった。
オジイチャンになって目がみえなくなっていた。
小さいころハマーは、わたしをみまもってたすけてくれたから、こんどは わたしがたすけてあげるね。
講

こ子としを取って、少しずつ弱ってきた犬のハマー。元気だった時は、「私」を見守り助けてくれたのに。グイグイしないで、ゆっくり歩くオジイチャンになったハマーを、莉子さんが可愛がり大切にしている気持ちが伝わってきます。おさんぽに行けなくなっても、莉子さんに寄り添ってもらえて、ハマーはとっても幸せだと思います。

二年

おお太

太田のおじいちゃん

北園小学校

た田

太田のおじいちゃんは、いつもやさしい外でいっぱいあそんでくれるし、じてんしゃでいろんなところにつれていってくれる竹でつくってくれたうんていや木でつくってくれたブランコであそぶのが わたしは、だいすきおじいちゃんがいるだけでうれしい
またおじいちゃんちに行くのでたくさんあそぼうねあり有さ

咲― 42 ―

三年と戸大 好きな じじ ちゃん
西小学校

だて舘ゆう侑

しん

慎

二年

うす

薄

きゅうりのしゅうかく

北園小学校

い井り俐

ひと人

「どうやってとるの？」ときいたぼく …
「右手でねもとをもって左手でもってまわしながらとるんだよ。」とおしえてくれたおじいちゃん。

ちくちくとぼくのゆびにささるとげ
おじいちゃんと兄ちゃんとおいしそうなきゅうりをとったよ。

そんなじじちゃんが病気になった「じじちゃんの病気が治りますように」いっぱいいっぱいおねがいしたよ

とってもおいしかったよ。
ありがとうおじいちゃん。

いろんなことを知っていてぼくになんでも教えてくれるじじちゃん
ラジコンが大好きなじじちゃん
本が大好きなじじちゃん
水泳がとく意なじじちゃん
スキーが上手なじじちゃん

早く良くなってまたぼくにたくさんのことを教えてね― 43 ―

一年は ずして つな がる
南小学校

いし石かわ

川

りん た ろう倫太郎

ゆらゆら どうろのくうきがゆらゆら ぼくはプールでゆらゆらゆらゆら ざぶざぶざぶざぶ
うまくなって おかあさんが みんながよろこんでくれたらいいなってまわりをみたら みんながにこにこうれしくなって エネルギーがわいてくる
みんなのにこにこのおくちがぼくにきもちをつたえるうれしいな
なんだかひさしぶり

三年

ばばのたから物

三本木小学校

夏休みの朝
ばばは早くに家を出る
ぼくもそれについていく
すると、にこにこと笑顔のばば

チクチクのキュウリ
ピカピカ光るトマト
つやつやのピーマン
まるでほうせきのようなばばのたからもの
もちろんおいしくてだれにも負けない
やさしい味がした

はし橋

もと本けい

啓― 44 ―

小学校高学年の部

五年

むら村

寒 い朝の おく りもの
東小学校

い井り利

寒い朝でも 私たちのために立っている
私たちを見守ってくれている
スクールサポーターさん
スクールサポーターさんのほうが寒くて大変なはずなのにやさしい笑顔で「寒いね。」と言ってホッカイロをくれた評

何よりもあたたかいおくり物は
スクールサポーターさんの思いやりの心講

あ彩「あっ、あのおばさんだな。
」だれにでもやさしく親切で笑顔をたやさず、吹雪の日でもかんかん照りの日でも、みんなを見守ってくれていますね。ホッカイロよりもあたたかかったもの、それは「心」だったんですね。それを感じとった利彩さんの「心」もすてきです。

評

ウォーキング

西小学校

五年

み三

うら浦

さ

采

私とじいじがウォーキング
じいじが、おくれる どうしよう
私が歩はばをせまくしたじいじが、がんばり おくれる私
じいじがつかれたふりをして私はじいじに追いついた
いつもたがいを思いやり、まだまだ続く
ウォーキング講や弥

なんとほほえましい光景でしょう。日曜日の夕方でしょうか、二人のかげぼうしが、近づいたり離れたり、時には重なりあったりしています。ことばはいらないんですよね。采弥さんとじいじは「思いやりの心」で強く結ばれているんだよね。

― 45 ―

評

四年

二 分の一 成人 式
藤坂小学校

お やま だ小山田

な夏な那「これ、ななが着たんだよ。」
お母さんが言った。
わたしが生まれた時に着ていたうぶ着を見せてくれた。
「え？これ夏那が着ていたの？」わたしが言った。
うぶ着 とわたしをく らべていたお母さんが言った。
「そうだよ。六日で十才になるんだね。」
お母さんに言った。
「今日までずっと育ててくれてありがとう。」
講「二分の一成人式」。おもしろい題ですね。ていねいに取っておいたうぶ着を広げながら、十年間のおもいにひたっているお母さんの姿が目にうかびます。
「小さな小さなうぶ着」を通して、夏那さんとお母さんとの強いむすびつきが感じられました。

評

私の大親友

藤坂小学校

六年

まつ

松だ

田

いつか君のようになりたい。
君は走るのは速くなくて、算数も苦手かもしれない。
けれどそんなことは気にしていないよ。
最初に話しかけてくれた君がいいの。
そのやさしさが好きなんだよ。

講り利な菜

最初に話しかけられて本当にうれしかったんだね。どんなことばだったのでしょうか。へいぼんでもいい、欠点があってもいい、人に「やさしさ」をとどける人になりたいという利菜さんの強い思いが感じられました。

― 46 ―

五年

いっ ぽん まつ

たく

拓

ま真

すごい

一本松

ぼ くのひ いお ばあち ゃん
南小学校「よく来たね。」
いつも笑顔でむかえてくれる
ひいおばあちゃん
今年で八十九才になる
いつも一緒にパズルをしてくれる
しわくちゃな手 優しいまなざし
少しこしも曲がってきた
ぼくより七十八年も長く生きている
何でも手作りする
ボケ防止なんて言いながらあと何年一緒にいれるだろうか
ひいおばあちゃんと過ごす時間大切にしたい

オモイヤリ

南小学校

六年

く久

ぼ保らい

来オモイヤリってなんだろう
相手に気を配ること？
でもただ気を配るだけ？
相手は違う事をしてほしいかもしれない
放っておいてほしいかもしれない
無理して気を配ればいいのかな
ちがうよね
やっぱり自分ができる範囲で親切すること大切だよね
オモイヤリを少しだけ分かった気がする
これからも少しずつ「思いやり」を学んでいきたいな

せい惺― 47 ―

た すけあ い南小学校

だれかが困っている時
誰かが苦しんでいる時友達でなくても知っている人でなくてもたすけてあげましょう
たすけてた時相手も良い気持ち
私も良い気持ちきっとそう思うでしょう

六年

おと音みち

道ゆ結き紀

六年

ブラックベリー高清水小学校母とつんだ ブラックベリー
黒いまるいむらさき色
つるつるしたまあるいつぶが光ってる
見つめてる

私の手でつむ ブラックベリー
緑でおおわれた箱をあけると枝についた 宝石が「私を取って」と ささやいた

とけこんだ

かき柿

私の手の中 ブラックベリー
口に 入れると 一つぶにつまった
はじけたら 広がる広がる 幸せが甘い幸せの野ひまり

幸せ― 48 ―

大 切な仲 間
ちとせ小学校

六年

ささ

き佐々木

わ

湧

バスケ部の僕 僕はこの仲間が大好きだ。
一緒にプレーして時には苦しい練習も 辛い練習も皆とだったら乗りこえられる。
そして試合に勝った時皆と思いきり喜び合うサイコーの仲間達
ベンチで応援してくれる メンバー。
試合の度に送迎、応援で僕達を 支えてくれる保護者
皆の応援を胸に 引退までこの仲間で目標めざしてがんばるぞく來

四年

うす薄

みんなにたすけあい

北園小学校

い井くら鞍と人「いたいよ。」
どこからかなき声がきこえた。
ころんでしまった子をたすけてあげて、ほけん室までつれてっていい気持ちになった。
たすけてあげたらそれがたすけあいなんだ。
自分が転んだときたすけてくれた相手がたすけてくれた。
たすけあいはすごく大切。
おたがいさまなんだ。

― 49 ―

心 のぬく もり
西小学校

四年「ありがとう」「ごめんね」「すごいね」「よくがんばったね」と言われると心がほんわかして うれしくなる
がんばっている時
つらい時
あったかい気持ちになる
あったかい言葉をかけられると心がぬくもり 笑顔になる
心がぬくもり 元気が出る

むか いな かの向中野と叶あ聖

同じ顔

東小学校

五年

たか高

はし

橋しょう

翔

一人でいた友達に「いっしょに遊ぼう」と声をかけると、うれしそうな顔になった。
その顔を見て声をかけて良かったと思った。
ぼくも友達から声をかけてもらった時はうれしかったからその時も同じ顔だったのかもしれないな

た太― 50 ―親 切な心東小学校

四年

お母さんと買い物に行った時レジでならんでいたら前のおばさんがお金を落としたと斗

ぼくがすぐに拾ってあげたら「ありがとう」と言ってくれたのでうれしかった

ざわ澤ゆう

悠が

我

お母さんが買い物から帰る時「この間、お兄ちゃんも同じ親切をしてたよ」と言ったのでぼくはお兄ちゃんと親切な心がつながっているみたいでとても うれしかった

四年

なか のわ たり中野渡

お姉ちゃんのやさしさ

深持小学校

そう創

お姉ちゃんはお父さんお母さんが仕事でいないときごはんを作ってくれる買い物の時にジュースを買ってくれる
時どきおかしをわけてくれる
勉強のわからないところを教えてくれるだけどぼくはお姉ちゃんに何もしてあげられない
お姉ちゃんのやさしさをみならいたいた太― 51 ―

した下

さつ

颯

き一年

ほり

堀

生き物のおもいやり

三本木中学校さい齊

助 けた いけ ど助 けら れない思い
一年

姫

三本木中学校人にはおもいやりがある
動物にもおもいやりがある
物にもすべてにおもいやりがある
おもいやりには人の心をおだやかにする思いがある

中 学 校 の 部評

私は声をかけることが苦手だ。
困っている人がいると、どうすればいいのか分からなくなってしまう。
「はずかしいな助けてあげたいな。」
でも、一つの勇気でありがとうが生まれ、私も幸せになる。
「これからは勇気を出して声をかけよう。」
講

助けたいけれど、どのように、どういう言葉をかけたら良いのかと、迷うことがありますよね。自分も苦しかった思いを抱えている人なら、余計に迷うのだと思います。恥ずかしさに打ち勝った一つの勇気からありがとうが生まれ、声をかけた方もまた幸せになる。なんという温かい循環でしょうか。これからの勇気に期待します。

い井み実り莉― 52 ―

私 の強み三本木中学校

一年

はな花

まつ松る遥

あ愛

人を見た時、相手を区別しちゃう人もいる。
世の中には、いろんな人がいる。
そんな時、その教室、もしくは、学年、世界中に必ずあなたの味方はいる。
そう思えば、なにも怖くない。
人は「ふれあい」「おもいやり」「助け合い」ながら生活していくのだ。
さて次はあなたの番だ。
困っている人がいるなら、自分も助ける覚悟があるか。

一人じゃない三本木中学校

一年

たか髙

だ

田

本当の気持ち言葉にしないと分からないこともある
でも、相談できる人がいない
そんな君へ『大丈夫。』
必ず誰かがいるよ
私もそうだった『大丈夫。』
一つずつ幸せになろうゆ侑

き輝― 53 ―― 54 ―