小学校低学年の部

三年

いし

石

くら

倉

ぼ くが見 つけ た思い やり
北園小学校

れん

蓮

ぼくは、お母さんと妹といっしょに、初めて駅に行きました。

図書館にも点字ブロックがありました。デパートのエレベーターに も 点 字 が つ い て い る こ と に 気 が つ き ま し た。今 ま で 気 が つ か な

かったけど、いつも行っているところにたくさんの思いやりがある

んだなと思いました。他にも思いやりがあるかな、と思ってお母さんに聞いてみると、「音が鳴るしんごうきもあるよ。
」と教えてくれました。まわりにはたくさん思いやりがあるなと思いました。まわりにたくさん思いやりがあるので、ぼくにもできる思
いやりがないか、考えました。

この前、おばあちゃんが、にもつをもってて、かいだんを上ってと、教えてくれました。ほかにも、まだあるかなと思って歩いてい「目が不自由な人が分かりやすく歩くためにあるんだよ。」

ことに気づきました。そしてお母さんが、と、ことわりました。お母さんは、「だいじょうぶだよ。
」と、言いました。おばあちゃんは、「もってあげる。
」

いたので、ぼくもにもつをもっていましたが、ると、エレベーターのボタンにも、丸い点がありました。そしたら「おばあちゃんを思いやった良い言葉をかけてあげたね。
」

きっぷ売り場へ行くとちゅうに、妹がゆかに点字ブロックがある

お母さんが、と、ほめてくれました。これからも、自分のできる思いやりを考え

講

評ながら、やっていきたいと思います。

「それは、点字だよ。これも目が不自由な人に分かりやすく教えているものだよ。
」と、教えてくれました。
きっぷを買っている時に、新かん線のアナウンスが、入って来ました。ぼくは、それを、訪れた駅で、どうして点字ブロックがあるのか、どうしてアナウンスが流れるのかと疑問をもち、解決を図りながら「思いやり」の「目が見えない人のためにあるの。
」と、お母さんに聞きましたが、お母さんは、大切さに気づく様子がくわしく書かれています。そして、この気づていこうとする気持ちもしっかり述べられています。

いた「思いやり」をさらに身の周りへと向けて考え、一層大切にし「目が見えない人だけじゃなく、みんなに分かるように、アナウン
スが入るんだよ。
」と教えてくれたので、理由が分かりました。他にもまわりに思いやりがあるのかな、と気をつけて見てみることにしました。

―3―

一年

たか

髙

お じいち ゃん だいす き
南小学校

むら

村

なつ

夏

は

羽

評

す。ずっとずっといっしょにあそぼうね。

講

つえがないと歩くのが大変なおじいちゃんとの心温まるふれあい

ちゃん、スーパーで転んでも「だいじょうぶだよ。
」と言った時のが、紹 介 さ れ て い ま す。ト ラ ン プ を し て わ ら っ て い る 時 の お じ い
わたしのおじいちゃんは、つえがないとあるくのがたいへんそうり梨

おじいちゃんなど、大好きなおじいちゃんへの「思いやり」があふかい翔で す。ひ ざ や こ し が い た く て、と う と う し ゅ じ ゅ つ を し ま し た。

ど戸れています。

漆

だいじょうぶだよ。

一年

おばあちゃんと、さんぽにいくのが、すきでした。

三本木小学校うるし

ずっとにゅういんをしていて、あえなくて、さみしかったです。
おじいちゃんは、いつもいっしょにあそんでくれます。トランプ
で七ならべや、しんけいすいじゃくをするといつも、おじいちゃん
はまけます。
「なつはは、つよいなー。
」「かてないなー。
」といって、やさしいかおでわらいます。おじいちゃんのわらったか
おがだいすきです。
しろからおじいちゃんのこしをおしてあげました。らくになるようてをつないで、かいものにいくのが、たのしかったです。

スーパーにおかいものにいったとき、かいだんがあったから、うにしたけど、おじいちゃんは、まえにてをついてころんでしまいま

三ねん まえに、び ょうき で、か らだが、うごかなく なり ました。

たいいんしてきた、おばあちゃんは、やせていて、わらわなくなっした。おかあさんがたすけてくれました。
「だいじょうぶだよ。」ていて、ベッドにねたきりになりました。

とよばれても、なにをはなしたらいいのか、わからず、おかあさんとわらっていたけど、わたしは、なみだがでそうになりました。いてつだいたいし、よろこんでほしいです。どうしたらたすけてあのうしろに、かくれてしまいました。おばあちゃんのかなしそうな「かいりちゃん。
」

げれるのか、わかりません。でも、わたしはこれからもずっとおてかおをみたら、ちかくにいるのが、いやでした。

いことをしたのに、もうすこしでけがをしそうになったからです。

つだいをしたいです。おじいちゃんのわらったかおがみたいからで―4―そ の ひ か ら、お ば あ ち ゃ ん の い え に い っ て も、と な り の へ や から、おばあちゃんをみているだけでした。なれない、ひ だり てで、
ご は ん を た べ た り、た い へ ん そ う で、か わ い そ う に、お も い ま した。
「かいりちゃん、ごめんね。
」
あるひ、おばあちゃんがいいました。
うごけなくて、どこにも、いけなくなってわるいなぁ、とおもっ

おもいやり

南小学校

一年

はた

畑

やま

山

ふ

う

か

楓卯花

わたしは、ほいくえんのねんちゅうぐみのころからおもいやりに

たとえば、あたらしくきたおともだちがいるときはままごとをしついてかんがえるようになりました。

わたしは、そんなことはないと、おもってたいいんしてから、はていっしょにあそびました。はやく ほいく えんになれてほしいし、たそうです。
じめて、わたしから、はなしをしました。おばあちゃんは、わたし

ひとりでふあんだとおもったからです。あたらしくおともだちがき

せんせいのおてつだいもたくさんしました。テーブルをふいていたときにはいっしょにあそんでなかよくなりました。

のはなしをうん、うん、とわらいながらきいてくれました。
たいいんしてからはじめて、えがおがみれて、うれしかったです。
それからは、しりとり、えほんをよんだりおばあちゃんが、うごるときにこえをかけてふきました。よごれていたテーブルがきれいになってくるとたのしいし、みんなにきれいなテーブルをつかってかなくても、えがおになれるように、はなしかけました。
おばあちゃん、うごけなくてもだいじょうぶだよ。

もらいたいとおもったからです。

らです。そのほかにもゆかがぬれていたらふいています。おともだす。みんながきもちよくべんきょうできたらいいなぁとおもったか

しょうがっこうでは、ゆかやこくばんのそうじをがんばっていま

たくさんはなしをして、ほんをよんだり、たくさんわらって、な評がいきしてね。

講

ちがころんでけがをしないようにするためです。ごみがおちていたいます。それでも、おばあちゃんに元気になってほしいと本を読んにどうしたらよいのかわからない複雑な気持ちがくわしく書かれてともだちもいるので、そのときはみんなおなじだよとはなしていまがいるときは、たりなくなってしまうとたべれなくなってしまうおきゅうしょくのはいぜんでおおくもりつけしてというおともだち

らひろうようにもしています。

であげたり、話しかけてあげたりする「ふれあい」の中に、優しさす。わたしは、きゅうしょくがだいすきでのこしたことがありませ大好きなおばあちゃんが病気で体が動かなくなった時、心配なのがいっぱいつまっている作品です。

ん。つくってくれたひとたちにありがとうというきもちがあるから

―5―

です。
しょうがっこうのべんきょうではどうとくがすきです。こころの

はる

遥

く

琥

べんきょうができるからです。これからもみんながきもちよくすごせるようにかんがえていきたいとおもっています。

かみ あき と上明戸

ぼ くとお ばあ ちゃん
三年

小学校高学年の部

六年

ふく

福

〝その先にあるもの〟

北園小学校

しま

島

じょ うた ろう丈太郎

〝そ の 先 に あ る も の〟こ れ は、僕 が 小 学 校 最 後 と な る ほ ん わ か

ハート展の作文に選んだテーマだ。最後まで読んでもらえると、何か げ で、僕 は 今 ま で さ ま ざ ま な こ と を 考 え る 機 会 を 与 え て も ら っ

ちとせ小学校

ぼく は、学 校が おわると、毎 日バ スで帰り ます。家に帰っても、た。普通 の毎 日を送 っているだけでは、「改めて考える」というこを伝えたいか分かってもらえると思う。このほんわかハート展のお「お母さん たちは仕事だか ら、いないんだよな」と思うけど、おば

今年の運動会はコロナによる制限がなく、去年とは違って、大きとはまずなかったと思う。今回はいろいろ悩んだ結果、今年六月にそんなおばあちゃんは、今年になって、こしのほねが三つつぶれな 声 で エー ル を 送 っ た り、仲 間 を 笑 顔 で 出 む か え る こ と が で き た

あちゃんがいます。おばあちゃん とは、遊んだり しないけど、「はてしまい、家の中では、歩行き をつか って、やっと歩いています。

り、明 ら か に 去 年 と 違 っ て 活 気 に あ ふ れ た に ぎ や か な 運 動 会 だ っ行われた運動会のことを作文にして伝えたいと思う。

重たいものも、持てなくなりました。だから、おばあちゃんがせんた。その運動会の一番最後に僕達六年生が全員で行う〝表現〟といる、おかえり。
」と言ってくれる人がいると、あん心します。

たくをする時は、ぼくがせんたく物を運んで、おばあちゃんがせん

う種目があった。それは組体操とダンス。八十名全員でひろうするでも、その大成功への道のりは簡単なものではなかった。正直つたくきを回して、おわったら、またぼく がせんたく ものを運んで、「おか えり。
」と、ぼく を 待ってい てく れるおば あち ゃんが、まらかった。組体操に関しては、僕は体が大きいので、基本的には土というものだ。結果からいうと大成功。

だまだ元気でいてくれるように、これからも、ぼくのできることを台で、友達を支える役割。グラウンドに手をつきひざまづく。自分

きょう力しています。

して、たすけあいします。

と友達の体重が僕の手やひざや足に重くのしかかり痛みに耐えなけ

―6―

かった。

も、練 習 終 わ り に み ん な で 汚 れ た 顔 を 見 合 っ て 笑 い あ う の は 楽 し

れ ば な ら な い。手 足 は 汚 れ、顔 も 頭 も 何 も か も ほ こ り ま み れ。でダ ン ス の 曲 が 流 れ そ れ ぞ れ 移 動 し て い く。そ の 時 友 達 と 目 が 合 っ命だった。手や足の痛みもあまり感じることなく終わった。そしてな声と共に一斉に走って行く。初めは組体操。必死だった。一生懸

ぼしていた。苦手な僕ならまだしも、できそうな友達ですら、無理ではなく、ほとんどの人がそう感じていたようで、口々にグチをこ涙を流している人も見えた。僕はその笑顔と拍手がまるで、ありがんお母さん達はみんな笑顔で力強い拍手をしてくれていた。中にはその時僕達の前から拍手が沸いた。観客席に目をやると、お父さた。友達は笑っていた。それを見て僕も笑った。四分弱のダンスはだよと言っていた。それを聞いてなおさら、僕になんかできる訳がと う、あ り が と う と 何 度 も 何 度 も 言 っ てく れ て い る よ う に 聞 こ え

ダン スは組 体操以上に大変だった。僕はダン スは得意ではない。

ないという気持ちになった。そんな気持ちで日々練習しても上達すた。そ の 笑 い 顔 と 拍 手 で 僕 も ま た あ り が と う と い う 気 持 ち に な っあっという間に終わった。あんなにイヤだったはずのダンスがとてる訳もない。何のためにこんなに頑張らなきゃいけないんだろうとた。そのとき僕は気付

はっきり言って苦手だ。ダンスの映像を見た時はがく然とした。こ思いながら練習をした。その後もグチは減ることはなく、逆に増えい た。
「こ の 笑 顔 が 見も楽しかった。みんなの顔はすがすがしくほこらし気に見えた。

る 一 方。毎 日 毎 日、昼 休 み を 潰 し て の 練 習。い つ も な ら、友 達 とたくて今まで頑張り続

んなの無理にきまっている。できっこない。そう思ったのは僕だけ

サッカーをしたり楽しく過ごせる昼休みのはずなのに。苦手なダン

けてきたのではない
すてきなものをもらっスのせいか？昼休みが潰れるせいか？僕はだんだんと運動会がおっ
そんなある日、先生が曲のスピードを遅くしようと提案してくれた よ う な 気 持ち に な っか」と。そして、何かた。その言葉でほんの少しだけ希望を持つことができた。昼休みのた。この笑顔と拍手はくうになりはじめていた。

練習も日課になり、僕の意識も少しずつではあるが変わりはじめて

僕 一 人 で はも ら え る こ
チ を 言い なが らも 頑 張いた。そのころから昼休みのダンスがイヤではなくなっていたこと
そ し て、六 月 三 日。全 校 生 徒 誰 一 人 欠 け る こ と な く 運 動 会 は 始ることができたのは友とはできなかった。グ

まった。それぞれの競技が活気あふれる中で行われ、あっという間達がいてくれたからこに自分なりに気付いていた。

に最後の種目。六年生の表現の番がきた。友達を見ると少し緊張しそだ。
初めはうまくいかなているように見えた。僕も同じだ。各クラス横並びで全員がはだしになり、入場曲に合わせ頭の上で手拍子をする。ウワァー‼と大き―7―

やし続けていきたいと思う。

い、ふれあい、思いやり、もっともっとこの〝すてきなもの〟を増

い ろ な こ と に チ ャ レ ン ジ を し、あ き ら め ず、友 達、仲 間 と 助 け あにすてきな何かがあるんだと思う。僕はこれからの人生の中でいろ

れあい、思いやり、あきらめず最後までやりきれば、きっとその先くてもいい。上手にできなくてもいい。友達や仲間と助けあい、ふ視 覚 し ょ う 害 者、高 れ い 者 な ど し ょ う 害 の あ る 人 が こ ま っ て い たて、指先が 使いづ らいことが分かり ました。だか ら、車いすの人、た。高れい者体験では、体が重くて、自分の好きなように動けなくあるかが分からなくて、不安な気持ちであることがよく分かりまし大変なことが分かりました。視覚しょう害者体験では、どこに何がした。車いすの人は、ふつうに歩いたり、動いたりすることよりもら、進んでたすけたり、やさしく声をかけたりして、思いやりのある行動をとりたいです。そして、みんながたすけあいのできる地いそ して、このとき の声のかけ方についても考えました。相手 は、きになってほしいです。
この作文を書くことを機会に、毎日の生活を「改めて考える」こた す け て ほ し い と き と、自 分 で が ん ば り た い と き が あ る と 思 い ま

評とにした作者。そして、最上級生として臨んだ運動会を題材に取りす。おどかさないようにやさしく「何か手伝えることはありません

講

上 げ、活 動 す る 中 で 学 ん だ「た す け あ い」
「ふ れ あ い」「お も い やか」と聞くと相手も悲しくなることはないと思います。よく使ってな人だと思ってたすける気持ちを日ごろから意識して生活していきそのためには、目の前にいるしょう害がある人を家族などの大切かを考えてから声をかけていきたいです。

う害をもつ人にとっては、本当にきつくなく、やわらかい言葉なの

じたり、いやな気持ちになる人もいると思います。ですから、しょていますが、しょう害がある人にとっては、上から目線の言葉に感してあげるよ」「〇〇してあげようか」などとふだんふつうに使っては少しき つい言葉だ と考えました。たとえば、友達には、「〇〇り」を 今 後 の 生 活 に 生 か し た い と い う 願 い を こ め て ま と め て い ま

まおしまう「〇〇してあげる」という言葉は、しょう害をもつ方にとっき央す。題名の「その先にあるもの」に、大きな希望も感じることがで
きます。

さ

麻

や さしさ あふ れる地 いきへ
さ佐々木

私が体験したしょう害者体験の中でも、一番大変だなと感じたの

五年

わたしは、「たすけあい」について考えた時、学 校でふく し体験

は、視覚しょう害者体験でした。今、私が住んでいる十和田市には

西小学校教室をしたことが、「たすけあい」につながるのではないのかと思

主 な 大 き い 道 路 に し か 点 字 ブ ロ ッ ク が あ り ま せ ん。すぐ に 点 字 ブたいです。

いました。車いす体験、視覚しょう害者体験、高れい者体験をしま―8―

ロックをとりつけることはできないと思います。だからこそ、私た
ち目の見えている人が近くで助けられるといいと思いました。
そのためには、視覚しょう害のある人たちと目の見える私たちが協力して、どこに点字ブロックをつけるといいかをいっしょに考える機会があればいいと思いました。

さ

き

り

利

みんなで助け合い
東日本大震災さの望

私が産まれる前、二〇一一年三月十一日に起きた「東日本大しん佐々木り、しせつに行って話を聞いてみたりして、どうすると住みやすい災」。地しんによって引き起こされた巨大津波で大きなひ害が起き、五年

地いきになるかを話し合うといいと思いました。また、住宅地にあ

今でもテレビなどでよく見ます。また、他には、福島第一原発のば

西小学校

る交差点などや、ふつうの道路にも点字ブロックをつけたり、だん

く発など世界各地にも情報が流れています。日本のひ害を知った世

例えば、学校にしょう害者を講師としてまねいて話を聞いてみた差が多い道路やでこぼこしている道路をバリアフリーに直したりす

界の国の人は、各国から応えんメッセージ、しえん物資、き付金をとどけたそうです。その他、日本のけいさつや消防、自えいたいな

るといいと思いました。
このように、しょう害のある人は日ごろから目が見える人よりもどの協力によりひ災 者の方々を助け、勇気づけたそ うです。私 は、がら、流されている車や家、木などを見ている人に心がいたみまし大変な思いをしているからこそ「たすけあい」を大切にしていきた
不便な道 路は、今すぐ に直すことはでき ないけれど、そ こを、「たた。いつも当たり前にすごしていた家族などもいっしゅんにしては

東日本大しん災の様子をテレビで見た時、ぼう然と高台から泣きな

すけあい」でしょう害のある人をサポートできる地いきになっていなれていくのを想像したくありません。しばらくして、地しんがお

いと思いました。また、バリアフリーがないところやでこぼこしてけたらいいなと思いました。そ して、「たすけあい」のあふれるやて家族や親せき、学校の友達がいなくなるなんて、もし私が一人に元の方々が、力を合わせ修復に向けて動いていました。テレビを見いました。しかし、そんな中でも、自えいたいやボランティア、地さまり津波が落ちつくと、東日本の家や街なみがガラリと変わって評

さしい、あたたかい地いきになっていってほしいです。

講

いのかがまとめられています。また、「『たすけあい』のあふれるやけあい」をその方々の立場になって考え、どのように行動すればよいる人がいたら進んで助けたいと思いました。東日本大しん災 は、が、改めて自分の生活を見直したいと勉強になりました。こまって食料やガス、水道、電気がある生活を当たり前に送っていました

なったらどうしようと考えると不安になります。

さしい、あたたかい地いきになってほしい。
」というメッセージも自然のことなのでこれからもっとくわしく知り、何かあった時には学校で行われた福祉体験教室を通して、障害者の方々への「たすしっかり発信されています。

―9―

評

自分から進んで周りの人達を助け、役に立つ大人になりたいと思います。

講

まず最初に学んだことは、地域包括支援センター についてです。

困 っ て い る 高 れ い 者 や 家 族 を 支 援 す る た め に、地 域 包 括 支 援 セ ン

ターがあります。ここでは、高れい者の相談窓口として、あらゆる分野の専門家が配置され、生活問題を解決するために支援しています。もし困っている人がいたら、一人でなやまず相談を聞いてくれ

次 に 学 ん だ こ と は、認 知 症 の 人 へ の 接 し 方 で す。認 知 症 が 進 む

る人たちがいることを、教えてあげたいです。

「た す け あ い」の 大 切 さ に つ い て 考 え て い ま す。世 界 中 の 人々 のと、それまでできていた日常生活ができなくなったり、記憶力が低

二 〇 一 一 年 三 月 十 一 日 に 起 き た「東 日 本 大 震 災」を 取 り 上 げ、
「たすけあい」によって、少しずつ立ち直っている人々の思いに寄夫だよという気持ちで話を聞いてあげたいです。

くりはっきりと優しい言葉で話し、相手の失敗を否定しないで大丈

今後、高れい者と接するときは、これらのことを活かして、ゆっ講の証明となる「オレンジリング」を受け取りました。

ない、とアドバイスをいただきました。そして講座の最後には、受タッフから、目線の高さを相手に合わせ、質問を一度にたくさんし

ぼ く た ち は 実 際 に 声 か け 体験 も し ま し た。高 れ い 者 を 演 じ る スをきずつけない」の「三ない」が重要であることも学びました。

られるような接し方として「おどろかせない、急がせない、自尊心

下 し、つ い さ っ き の こ と も、忘 れ て し ま っ た り す る こ と が あ り まつばさ翼

り添いながら、これからをどのように生きていけばよいのか、自分ざわ沢す。しかし、それを否定したり、放置したりせずに、安心感を与えしお塩の考えもしっかり述べられています。

六年

オ レンジ リン グ
西小学校

ぼくたち西小学校六年生は、今年で三回目となる「認知症サポーした。また、人によっては同じことを何度も聞いてきたり、物忘れるはず。つまり、家族の協力が必要な人が多いのではと思っていまが悪くなったり、足こしが弱くなるなど、体の不自由さを感じていこの講座を受ける前の高れい者の印象は、耳が遠くなったり、目うけんできるよう、目標に向かって日々りょう関係者の一員として地域社会にこも 将 来、少 子 高 れ い 化 が 進 む 中 で、医て高れい者と関わり合っています。ぼくも、介護の現場や医りょうの現場を通し

最 後 に、ぼ く の お 父 さ ん と お 母 さ んがあったりなどで、一緒に暮らしている家族の中でも、とっても大の勉強をがんばりたいです。

ター養成講座」を、七月十二日に行いました。

変な思いをしている人もいると思います。

― 10 ―

講評

今年で三回目となる「認知症サポーター養成講座」を受講して受

つ目は、毎日、黒にんにくを食べて、リポビタンＤを飲んでいること で す。こ れ が 元 気 の ひ け つ な の か な ぁ と 思 っ て い ま す。四 つ 目

は、毎日、かんこくドラマを観ていることです。ひいおばあちゃん

は、と し な の に、か ん こ く ド ラ マ を 観 て い る な ん て、び っ く り です。だから、としのわりには、元気なのだと思います。

で も、そ ん な 元 気 な ひ い お ば あ ち ゃ ん も、や っ ぱ り、こ し が ま

け 取 っ た「オ レ ン ジ リ ン グ」
。そ の リ ン グ に 込 め ら れ た 高 齢 者 の方々と接する時の思いもよくまとめられています。また、自分の将が って、小さいです。耳もだんだん と、とおく なってき ています。

り凜

んを支えてあげて、協力していきたいと思います。

なか

中

りゅう

龍

翔

猫の思いやりから学んだ
助け合うということた田

ぼくには弟と呼べる、とても大切な飼い猫がいます。ぼくが二歳五年前で友達とおしゃべりをしています。たくさん友達がいるのが、すの時に拾った子です。とてもかしこくて、絶対に道路の方へは行き

北園小学校

と

これからも元気に長生きしてほしいです。私も、ひいおばあちゃ

とても大好きです。

たな、学 校はどうだ った。
」と聞いてく れる、ひ いおばあちゃんがおばあちゃんが聞く ことができ るからです。いつも、「大きく なっ

目線で、また、声が聞こえやすい近くで話すことで、安心してひいんの聞こえる声の大きさで話しています。ひいおばあちゃんと同じ

来の目標である「医りょう関係者の一員として地域社会にこうけん

なか

中

ゆ

私は、いつも、ひいおばあちゃんの近くに行って、ひいおばあちゃ

た

田

優

する。
」に向かう強い意志も伝わってきました。

四年

私の大好きな
ひい おばあ ちゃん
北園小学校

私には、大好きなひいおばあちゃんがいます。私のとなりの家に住んでいます。とてもはたらきもので、暑い日でも、外で庭の草取
りや、植物の世話をしています。また、冬には、だれよりも早く起
きて、雪かきをしてくれています。そして、家族みんなで、協力して、雪かきをします。
そんなひいおばあちゃんには、びっくりすることがあります。一

ごいと思います。二つ目は、としをとっていても、軽トラを運転しません。おさ し身が大好き で、いつもマグ ロの赤身をねだります。

つ目は、友達がたくさんいることです。学校から帰る時、よく家のていることです。でも、としなので事故にあわないか心配です。三― 11 ―

は、お父さんお母さんのほかに、レオにもきちんと〝レオ、行ってち が 通 じ て い る 気 が し ま す。だ か ら ぼ く は、毎 日 学 校 に 行 く 時 になどと話してくれるように感じます。きっとレオには、言葉や気持「おかえり。今日は学校から帰るの遅かったんじゃない？」

だけど、ぼくは、を聞きつけて、走ってきてくれます。いつもニャオニャオ鳴くだけのが日課です。だから、学校から帰ったら、僕の足音や家の車の音

ぼく達が家を留守にしている日中は、いつもガレージで昼寝をする

んの辛さやかなしさを見抜いていたんだと、とても考えさせられま

夫って、勝手にきめつけて安心していました。でも、レオはおばさの 前 で は こ れ ま で 通 り に お ば さ ん は 笑 っ て い た か ら、き っ と 大 丈

ぼっちになってしまったおばさんのそばに行っていたなんて。ぼくが 亡 く な っ て か ら ほ ぼ 毎 日 の よ う に、悲 し ん で 泣 い て い る、一 人

ので、レオにとっては行くのがいやなはず。それなのに、おじさん

し道路から離れているけれど、おとなりの家は大通りに面している

ぼくはびっくりしました。道路が大きらいなレオ。ぼくの家は少

オちゃんは本当にいい子ね。
」

レオは最近、ぼくたちが起きると、おとなりの家に出かけ、おばく るね。レオも気をつけて行 ってき てね。
〟と伝えるようにしてい一年前の六月、ぼくたちを本当の家族のように大切にしてくれてさんの近くにずっといるそうです。そして、おばさんやぼくが寝るした。

いた、おとなりのおじさんが亡くなりました。仲の良いご夫婦だっ時間に合わせて、わが家へ戻ってくるようになりました。

ます。

たので、おばさんはとてもとても悲しんで、見る見るうちにどんど
帰っても、レオが出むかえてくれない日が増えてきて、夜、ぼくがをお願いするあいさつを口実に、ば さ ん と 話 す 機 会 が 増 え、レ オ

レオがおとなりのおうちに行くようになり、これまで以上に、お寝る時間にようやく帰ってくるようになりました。

ぼ く た ち 家 族 で、お ば さ ん の 顔

ん 元 気 が な く な っ て い き ま し た。そ の こ ろ か ら、ぼ く が 学 校 か ら「レオ、どこに行ってたんだよ。心配するじゃないか‼」

色や体調を見守っています。

り 元気がない人をいたわる優しを 思 い や る 行 動 と、泣 い て い た

ぼ く は、猫 の レ オ か ら、相 手

ぼくは夜遅くに帰ってきたレオに、少しきびしい口調でお説教しました。レオは、耳をふせて、ちょっと不きげんそうにプイッと寝床に入っていきました。
それから何日か経ったころ、おとなりのおばさんが来て、こう言

ると、足元でスリスリしたり、本を読んでいると、そばでお昼寝「最近ね、レオちゃんがわが家に遊びに来て、私がぼうっとしてい

切 さ を、い つ か、自 分 の 子 供 たて、思 い や り や た す け あ い の 大

この気 づき と学 び を 大切に しさを学びました。

したりしてるのよ。それに、いつもなら夕方に帰るのに、この前ちにも伝えたいと思います。

いました。

私が泣いていたらね、ずっと私の手を舐めてくれていたのよ。レ― 12 ―

五年

たか

髙

むら

村

ひ

陽

まり

葵

相 手を思 いや ること の大切さ
南小学校

四年 生の時、福祉体験 をしました。二人組 で車いすに乗 ったり、できることは、たく さ ん あ る こ とに気がつきました。特別な こ と を す る必 要 はなくて、いつも通り
で い い こ と が、分か っ たよ う な気 が しおじいさんは、ました。

り。実際に体験してみると、大変だということが分かりました。し「ありがとう。」

お し た り。白 杖 を 使 っ て ア イ マ ス ク を し て、階 段 を 上 り 下 り し た
かし、時がたつと大変だったことを忘れ、いつも通りの生活を送っれます。私もとてもと言って、喜んでく

私のおじいさんは、腰とひざが悪く手術をしました。長い入院生

う れ しい気 持ち に なている自分がいます。
活は、コロナのために面会することができませんでした。おじいさります。

考えてみると、私がかぜをひ いたり、部活で体が痛く なった時、んは、とても心細い思いをしたのでしょう。電話の声は、いつも少し元気がなかったです。
「年をとると、必ずどこかが痛くなったり、た。そ れ が う れ し か っ た の で、こ れ か ら は 私 が 体 の 不 自 由 な 人 に家 族 み ん な が 心 配 し て、い つ も よ り たく さ ん 声 を か け てく れ ま し

退院してからは、おじいさんは杖を使わないと歩くことが、難しも、同じように声をかけようと思います。相手のことを、思いやる悪くなったりするのかな」という気持ちになりました。
くなりました。
「痛い、痛い。
」と顔をしかめたり、とても辛そうで気持ちがあれば、むずかしいことはないと思うからです。

このことから私は、おじいさんに接する時に、気持ちが楽になりした。
「大丈夫？」と声をかけることはでき ても、手 伝いの仕方が分かりません。

ました。私は、これから勉強をがんばります。好きなことに向かって努力します。だから、大きくなったら、おじいさんを旅行につれその時、福祉体験のことを思い出しました。
「そうか、聞けばいいんだ‼」い。

いつもやさしくて、おもしろいおじいさんが、大好きです。

て行ってあげたいです。それまで、ずっとずっと長生きしてくださ「手伝ってほしいことを 」…
それからは、階段は、後ろから腰を押したり、歩く時は、ゆっくりいっしょに歩いたり。家の中では、郵便物を取りに行ったり、ゴミ捨てをしたり、冷蔵庫から冷たい飲み物を出したり。

― 13 ―

五年

おと

音

みち

道

がく

岳

助け合いの輪、広げていこう。
西小学校

た。

助 け 合 い の 種 類 は た く さ ん あ り ま す。た だ し、そ の 人 の 心 ま で救って助け合いにつなげることは、とてもむずかしいと思います。

その人にどのように接したらいいか、どう手伝えばいいか、その人の心を完全に読み取ることはできません。だから、自分のできるはんいで、身の回りの人の助けになる努力を一つ一つしていき、助け助け合いとは正反対の戦争を学んで、人の心についたきずは何を合いの輪を、広げたいです。

た。初めてやる仕事もだんだんとふえてきて、仕事のやり方が分かしても、完全には治らないということが分かりました。だから、人

ぼくが四年生のころ、初めて運営委員会というものに加わりましらないとき、近くにいた六年生がその作業の手順を教えてくれましががいやがることは、絶対やらないようにしたいです。この考えこそ

やま

山

河

た。今はもう、その人は中学生になったので学校では会えないけれ

はたけ

畠

たい

が「助け合い」の基本だと、ぼくは思います。

六年

友達との協力と助け合い

西小学校と、ぼくは友達に言いました。

大ど、とても感しゃしています。これから、どんどん新しい人が入ってきたときに、ぼくも、その六年生のように教えてあげたいです。
この経験 か ら、助け 合いとは、何かについて考えました。まず、
身 近な ところで、「助け 合い」はあ るか 考えました。例えば、元気がない友達がいます。なぜ、元気がないのかを気にして、やさしく声をかけることや、自分が落ちこんでいるときに友達が声をかけてくれたことは、助け合いだと思います。次に、友達がいそがしくてこまっていたときに、手伝ってあげること、また自分がいそがしい
ときに手伝ってもらうことも、助け合いといえると思います。
す。戦争 では、相手 の国の人達の命 をうば い 合う、「殺 し合い」を「あ、本当だ。ありがとう。じゃあ、次のところに行こう。」「もう時間だよ。」

し て い ま す。苦 し く、悲 し い 思 い を し て い る 人々 の た め に、他 のと、友達は言いました。ありがとうと言われて、ぼくは役に立てて逆 に、助 け 合 え て い な い 場 面 も 考 え て み ま し た。例 え ば 戦 争 で

国々か ら支援をして、食 べ物や毛布などを届けています。これは、

これは、修学旅行の自主研修での出来事です。修学旅行前に計画

うれしかったです。

は、どんなに食べ物をもらっても、どんなに毛布をもらっても、心した時間通りに目的地を回れるように、班の皆で時間を確認し合い助け合えています。しかし、親や友達、大切なものをなくした人々のきずは治りません。だから、戦争はやってはいけないと思いまし― 14 ―

ぼくもいつかつってみたいと思いました。

ぼくは交流事業を通して、協力することが大切ということが分かました。その結果、時間通りに目的地に着くことができたし、集合
時間にも間に合うことができました。ぼくはホッとしました。なぜりました。一人だとできないことも、皆で協力すれば、いろいろな子

こなら、集団行動では一人でも遅れると、皆に迷惑をかけてしまうかり凛

ことができると学びました。そして友達と協力して楽しい思い出がどうらです。ぼく は班の皆で助け合ったり時間を確かめ合ったりして、工

藤作れました。

五年

思いやりがいっぱい西小学校

私は、お母さんやおじいちゃんが暑い中畑で草取りや畑仕事をしく

時間を守れたので良かったです。
そしてぼくはもう一つ夏休みに体験したことがあります。青森県
十和田市、岩手県花巻市、神奈川県平塚市の小学生が花巻市で自然体験 を す る「友 好 都 市 少 年 少 女 自 然 体験 交 流 事 業」に 参 加 し ま した。最初は、「う まく 友達が でき るか な」や「相手 をき ずつけない
ように話せるかな」、「周りに合わせて行動できるかな」と不安でした。でも最初の友達は、初日の昼食を一緒に食べた十和田市の小学生で、すぐに仲良くなれました。その後、同じ班になった花巻市と平塚市の小学生に自分から自己紹介をして、好きな食べ物などの話をして友達になりました。最初は不安だったけど、友達ができて安ている時に、水を持っていったら、「ありがとう。」と言ってよろこん で く れ た り、お ば あ ち ゃ ん が 熱 を 出 し た 時 に、冷 や し て あ げ た

心しました。
この班の皆で協力できたことが二つあります。

ら、「ありがとう気持ちいい。
」と言ってよろこんでくれたりしたこ

言ってよろこんでくれたことがとてもうれしかったので、これからこ の よ う に 相 手 の こ と を 考 え て し た こ と で、「あ り が と う。」ととが心に残っています。

一つ目は、キャンプファイヤーの出し物です。出し物で何をやるのかや役割を皆で仲良くけんかをせずに協力して決めました。出し物練習では意見を出し合って真剣に練習した結果、ぼく達の出し物は大成功でした。
がつれるのかなと心配でした。でも同じ班につりをしたことがある

かりやすく教えてくれたり、かぜで熱をだした時に、家族がかん病

私も分からない問題があってなやんでいた時に、家族や友達が分も続けていきたいです。

子がいて、班の皆にさおを上げるタイミングや、エサの付け方を教してくれたことがとてもうれしかったです。だから他の人にこのよ

二つ目は、魚つりの時です。ぼくは魚つりをするのが初めてで魚えてくれました。教えてもらった通りに班の皆でエサを付けてあげ

うなことをしてあげたいと思いました。

みんなが喜ぶことを、たくさんしていきたいです。

たり、かけ声をかけたりして協力しました。その結果、一人二ひきずつつれてうれしかったです。中には、銀ブナをつった子もいて、― 15 ―

ら、まよわずすぐ に助けられる人になり、たくさんの人を助けて、

ま た 高 れ い 者 の 方 や 体 が 不自 由 な 人、困 っ て い る 人 を 見 か け た

きなかったり、おじいちゃんの体を動かしたり移動したりする時、そうでした。一日中みなければいけないのでたくさんねることがで

おばあちゃんもおじいちゃんのおせわをしている時、とても大変

ゆい

結

と

翔

したいです。

はた

畑

ゆう

悠

友達をきずつけないように

うるし

すけ

まず考えていたことは、どうすれば相手がイヤだと思う言葉を言漆三 か 月 と 言 わ れ て い ま し た。で も 一 か 月 で 亡く な っ て し ま い ま しわないようにできるかです。なぜかというといつも友達とゲームを五年た。その間なんどかおみまいに行きました。はじめは、ふつうに歩し て も り 上 が っ て し ま っ た 時 に、つ い 相 手 が イ ヤ だ と 思 う 言 葉 を西小学校

けていたし、食べてもいました。会話もいつも通りでした。最後の言ってしまったことがあるからです。その後すぐ仲直りはできたの介ました。ぼくもおじいちゃんとおばあちゃんのように家族を大切にちゃんもおじいちゃんのことを思っておせわしていたことが分かり

体 に ふ た ん が か か り あ ち こ ち 体 が い たく な っ た そ う で す。お ば あ

人と人とのふれあいを大事にして生活をしたいです。

小笠原

お がさ わらそ してだれもがやさ しく 接することができ、「思いやり」の心があふれる世界であってほしいと願います。

五年

ぼ く のお じいち ゃん
西小学校

ぼくのおじいちゃんは冬に亡くなりました。いっしょに住んでいおみまいの時は、ベッドにねたきりになり、体を自分で動かすことに、なぜか後かいが残ってしまうのです。他にも何か物をこわしたないおじいちゃんだけど、病気が分かってから余命せん告を受けてもできなくなってあまり食べられなくなりました。おじいちゃんのは、こんなことをしないようにしよう。それで数か月たつと、またり家のかべをけって怒られた時にも、こんなことをやらなければ良

あとからおばあちゃんやおじさんの話を聞いたら、おじいちゃん

そ のことを忘れてしまい、また前と同じことを言ってしまいます。

元 気 が な く て ぼ く は か な しく な り ま し た。そ れ か ら 数 日後 に 亡くは病気が分かってからも家族のために仕事をしていたそうです。いなので、その言ったことを忘れないようにするのではなく、元から

かった、こんなことを言わなければ良かったと後かいしました。次

きがく るしく ても、体がしんどく ても仕事をがんばったそうです。

相手がイヤだと思う言葉を言わない、やらないと考えれば良いと考なってしまいました。家族みんなたくさんなきました。

おじいちゃんはとても家族思いのやさしいそんけいできる人です。

― 16 ―

いようにすることが、できるので、元からやらない方が良いなと考えました。もり上がりすぎても、相手がイヤだと思う言葉を言わなれあいを良くする、つまり仲を良くするのは、相手がイヤな言葉をは思われないので少しずつ変えた方が良いと思いました。つまりふ翔と言わないようにすることと、ほめる言葉を言った方が良いと思いまあき暁えました。次に自分からイヤなこと言ったときは、自分の方も後か

むら

村

した。

思いやりの輪かわ川

ぼ く は、学 校 で 運 営 委 員 と し て、活 動 し て い ま す。運 営 委 員 会

西小学校を表現することができるし、相手側も、こんな良いところを言っては、全校が思いやりあふれる学校にするという目標やめあてをもっ五年いするし、相手に言われてしまった時は、相手も自分も悲しくなる
ので相手がイヤだと思う言葉は言わない方が良いと思いました。それですごいなぁと思ったことをほめたりするのは良いことがほとん
どですが、自分が良いと思った言葉でも、相手にとっては嫌な言葉とにんしき する場合があり、ただただ何かを言うよりも、「〇〇がすごいね」「〇〇が上手だね」と言葉を少し付け足した方が自分 の伝えたいことが相手に伝わりやすいと思いました。つまり、体験したことをふまえてただ、たんじゅんに言葉で表現するよりも、少しくれたり、相手は、工夫したところをこんな感じが良いとほめてくています。だから、全校が思いやりあふれるように今は、いじめゼ

言葉を付け足した方が、自分の方からは、細かくどこが上手なのかれるとどちらもうれしくなるのだと思います。

ロをめざしています。

次にぼくが思いやりについて思っていることは、思いやりは、い最後に願いたいことは、相手がイヤだと思う言葉を無くしたいことです。でもその言葉は、学校でも、このことについて、ちくちく

り、ぎ ゃく に 人 を 助 け よ う と 思 う こ と が 多 く な っ た り す る か ら でじめゼロにもつながるということです。なぜなら、思いやりがあふ

でも今はやれてる人もいるけど、やれてない人もいるので、今はす。ぼくが筆箱を落として、えん筆を拾っていた時、クラスの友達

言葉について言わないようにしても、話していると中でつい言ってや れ て な い 人 が な る べ く へ っ て い く よ う に な っ て ほ し い で す。でがえん筆を拾うのを手伝ってくれたり、「大じょうぶ。」と声をかけれるようになれば、人は、自然と悪口やかげ口を言われなくなったも、もし悪口などが本当に無いようになったらどのような感じになたことを体験したことがありました。なのでぼくは、思いやりがあしまうことがありました。

るのかを少し見てみたいと思いました。それで、自分が少しでも悪このように、思いやりはいじめゼロにもつながります。

ふれれば、いじめゼロにつながると思います。

なども変わるとしたら、急に変えるのではなく、少しずつ態度を変最後に、ぼくの願いは全国の小学校や中学校、高校、大学、社会口を言わないようになったら、自分の周りからの言われ方や、態度えた方がそのことにもなじみやすいし、周りからもあまり不思議に― 17 ―

みんなで助け合って、全世界にたくさんの思いやりの輪が広がっていいので、何年かたったそ の日は、全 世界の人達が困っていたら、ていったらうれしいです。これからも、何日、何年たってまででもと思いやりの輪が広がり、かなしい戦争や争いが、起こらなくなっ思います。まずは、自分の西小学校から輪を広げそこからだんだんで、ぼくは、全国いや全世界で思いやりの輪を広げていけたらなとる こ と で ま だ ま だ、い っ ぱ い、良 い こ と が あ る と 思 い ま す。な のもやさしく接したりだれとでも仲良くなったり、思いやりがあふれにつながるからです。思いやりは、ふんいきも良くなり、だれにでに、思いやりがあふれれば、学校やしょく場でのいじめや差別ゼロ

で思いやりがあふれてほしいということです。さっきもいったようの方と、ぼんおどりをおどったり、

行 っ た り、夏 祭 り 会 で 老 人 ク ラ ブ

き ま し た。バ ス に 乗 っ て 遠 足 へ

私 は、た く さ ん ふ れ あ う こ と が で達・先 生 方・地 域 の み な さ ん と もし た。ま た、私 と 同 じ 保 育 園 の 友

手 の気 持ち を 考えることが でき ま

れ あ っ て い き、一 年 二 年 経 つ と 相多々 あ り ま し た。だ け ど、弟 と ふのか分 か らなく て 泣か せ る こ とがま し た。最 初 は、何 を 考 え て い る

ん で あ げ た り、お 世 話 を し て あ げす。

サ ッ カー で も 他 の チ ー ム や、他 県 の チ ー ム と ふ れ あ い を し て い ま

しようとしています。また、学校外での、習い事としてやっている

会活動、クラブ活動などの場面で積極的に活動し、学校をより良く思います。学校では、一年生をむかえる会、六年生を送る会、委員

今も私は、西小学校でたくさんのふれあいをし、成長しているとどりを練習したりたくさんのふれあいができて楽しかったです。

いっていると思います。今日も自分の友達、家族の人達を大切にしれい

クラスのみんなとおゆうぎ 会のおだていきたいです。

ふ れあい を通 してかめ澪

の 人 達 と 関 わ り、ふ れ あ い を す る こ と は、と て も 大 切 だ と 思 い ま田「可愛いね。
」

す。なぜかというと、ふれあうことは心の成長や栄養になると思う

亀今 か ら 約 七 年 前。ず っ と 楽 し み に 待 っ て い た 私 の 弟 が 産 ま れ ま しからです。これからも、たくさんの人との出会い、関わりがあると六年た。今まで一人で遊んだり、お出かけをしたりしていました。だか思うので、それを大切にしてたくさんの人達とふれあっていきたい

西小学校

らとってもうれしくて、まだ保育園に通っていた私はおばあちゃんです。

最後に、私は友達や家族、地域の人、他のチームの人、たくさんと毎日、弟に会いに行っていました。弟が家に来てからたくさん遊― 18 ―

中 学 校 の 部

かな

金

ざわ

澤

人 とふれ あう という こと
三年

り

璃

な

奈

ている。父方の両祖父母とは最期まで交流があったものの、私の中の思い出はうすれつつある。父は、自分の両親に、中学生の孫の姿を見せられなかったことを、きっと悔やむ気持ちがあるのだろう、と私は勝手に考えていた。

半日車に乗り続け、母の実家に着いたのは深夜。夜もおそいというのに、母方の祖父母は起きていて、温かく迎えてくれた。私と弟は、先に寝室に行き、大人達は軽い晩酌。引き戸のすき間から聞こえてき た話は、「曽 祖父 はボケておらず、健康的に生活しているこ

次の日の朝。普段は食べないような立派な和食をいただいた。祖

三本木高等学校附属中学校

私は人とふれあうのが苦手だ。思わず変なことを話してしまい、

父母に最近のことをいろいろ聞かれながら。正直、このやりとりもと」、「病気の完治は難しいこと」だった。
相手に引かれてしまうのではないか、気まずい空気になってしまうだろうか。この時の私は、まだ心の中に ？ を浮かべていた。

ないが、「おはようございます。私が子孫です」と思いながら手を合祖父の祖先の墓参りに行った。おそらく祖父の親戚と会った記憶は

朝食 を食 べ終わるとすぐに家族と祖父 母で一つの車に乗り込み、はてな

少し緊張した。離れて暮らしている孫のことがそんなに気になるののではないか 誰…かと面と向かって会話しようとする度、そのような こ と ば か り 頭 に 浮 か ぶ。そ れ の く り 返 し な の で、人 と コ ミ ュ ニ
ケーションをとる機会もどんどん減っていく。
だから今年の夏休みも、友達と出かける約束は一つもせず、家でゴロゴロと過ごす予定であった。

次に来たのは、曽祖父のいる老健施設。面会時間丁度に行ったのわせた。

に帰省しよう」という提案をしたのだ。母の実家は福島県。高速道

だが、しばらく待つことになった。どうやら私達の前の面会が長引だが、つい数日前のことである。盆休みに入った父が、「母の実家路に乗っても、車で片道八時間。高速道路の料金やガソリンの値上そしてついに私達の面会の番になった。両親にできるだけ曽祖父

い て い る ら し い。
「き っと親子の面会なのだろうな。そ れなら長くし切られ、結局家族皆で行くことになった。なぜ自身の実家でもなの近く に座るように促される。
「関わりがあるのは大人達ではないがり、八時間ずっと車に乗り続ける等、さまざまな事情で、母自体い父が母の故郷へ帰省しようとしたのか。これには理由があった。

のか？」そうして私達は、二年ぶりに曽祖父と再会した。車椅子になるだろう」とぼんやり考えていた。

それは、母の祖父、私の曽祖父が病気にかかり、今年から老健施

座り、体につながれた細いチューブの袋を持った曽祖父。だが確かは帰省に反対していた。しかし、どうしても行こうと父の意見に押設に入所したからである。最後に私が曽祖父 と会ったのは二年前。

に目は輝いていて、二年前の面影も残っていた。はじめに母親が声をかけると、曽祖父はしっかり母親を見て、「大きくなったなぁ！」

父曰く「大きくなったひ孫の顔を見せてあげたい」のだそう。
そんな父の両親、私の祖父母は、私が小学生のころに、亡くなっ― 19 ―

母の質問を中心に、施設でのこと、私達のことをいろいろ会話した。

見ると「大きくなって～。
」と喜んでいた。それからは、娘である祖ととてもうれしそうにした。それからひ孫の紹介。曽祖父は私達を大切さが、素朴でコミカルな表現により、一層心に染みます。

秀逸であり、話の展開に思わずのめり込みます。人とのふれあいの何かが変わるのではないかとの思いを抱くこととなります。構成が場所で暮らすあまり関わり合うことのない曾祖父との面会を機に、

れい

麗

愛

あるおばあちゃんとの出会い

たけ が はら

今年の三月、卓球部の活動を終えた私は友達と二人で下校してい竹ケ原

く なったことを感じた。
「曽 祖父 は、本当は一番元気でないのは自た。夕方の六時半を過ぎたころだったろうか、あたりはすっかり暗三年分のはずなのに、どうして私達を気づかえるのだろう」というふわくなっていた。すると信号待ちをしていた私たちに、リュックサッ

三本木中学校ら

私はひたすら聞き手にまわり、声を出すことはなかった。が、曽祖父の話を聞いている間、両親、祖父母の顔が、話している曽祖父も、とても穏やかで、幸せそうだったのが今も印象に残っている。会話の内容は、「施設は個室になっていて快適だ」といった、他愛もない、
日常でもできそうな会話であった。
あたたかい時間はあっという間に過ぎていき、とうとう面会が終わる時間になった。別れるとき、曽祖父が「みんな、元気でなあ。
」「両親達は、どうして私と弟も連れふわした気持ちの疑問が浮かび、クを背負った一人のおばあちゃんが話しかけてきた。

と明るい声で言った。この一言を聞いた私は、心がじんわりと温かて福島まで面会に来たのだろう」という疑問が静かに消えていった。

とにした。しかし私はふと、「こんなに暗く なってからおばあちゃ「すみません、ユニバースってどこだべ。」

私は人とふれあうのが苦手だ。だが、人と人とのふれあいで私はん一人でよくわからない場所に出かけたりするものかな」と疑問にふれあいがあっても、なくても、私はちゃんと曽祖父の家族だった

生まれ、私も人とふれあいながら毎日生きている。苦手を全部無く思った。

それはすぐ近くにあるスーパーだったので、私たちは案内をするこ

してしまおうとは思わないし、大人になってもずっと苦手かもしれ「おばあちゃん、ユニバースに何しに行くんですか？」んだ。

ない。でも、人とのふれあい、つながりのあたたかさを知った私は、と続けて尋ねてきた。

「官庁街通りってどこさあるべ。」と答えた。そして「何をしに来たのかわからない。」

そう尋ねると、おばあちゃんは困ったような顔で評

きっと何かが変わるだろうと、考えた。

講

冒頭に語られる人とふれあうのが苦手だとの思いが、遠く離れた― 20 ―

「おばあちゃんユニバースと官庁街通り、どっちに行きたいの？」方向だ。

することができた。家族に会えて安心したようなおばあちゃんの様とにした。そのあと間もなくおばあちゃんは、家族の人たちに再会

繰り返すばかりだった。そこで私たちは、警察の方の手を借りるこ

ばあちゃんは「わあの家がどこだかわからない。どこさあんべ。」とと尋ねると、官庁街通りの方だと言うので、私たちは指をさしなが子を見て、私はすごくほっとした。ほっとしたのも束の間、警察のユニバースに行きたいのではなかったのか。官庁街通りは反対のら説明した。でも説明しながら不安そうなおばあちゃんの様子に心方に事情を聴かれたので説明しなければならなかった。

と考えた。

きはすぐに大人の人や場合によっては警察の方に頼ることも大切だ

調べたり聞いたりした方がよいことや、自分たちで対応できないと

このおばあちゃんとの出会いから、私は気になったことはすぐに取ってリュックの中を見せてもらえば良かったな、と思った。

絡 先 が 書 い て あ る 紙 が 入 っ て い る そ う だ 。お ば あ ち ゃ ん に 許 可 をの背負っているリュックには、迷子になったときにわかるよう、連その後おばあちゃんの家族の人から聞いた話では、おばあちゃん

配になってきた。案内して、連れて行ってあげようか。しかし帰宅するはずの時刻は過ぎているであろうから、私たちの家の人も心配するだろう。
これは大人に頼った方がいいな。そう判断した私たちは、その場から近い私の家に助けを求めることにした。私が呼びに行っている
間、友達におばあちゃんの相手を頼んだ。友達も一人で相手をするのは不安だろうと思い、私は家まで急いで走った。
家に帰ってくるなり口早に事情を説明する私の話を、両親は冷静に聞いてくれた。そして両親を連れてさっきのおばあちゃんのとこ
しておばあちゃんの対応をはじめた両親に、友 達 と 二 人 で、誰 か の た め にな こ と か も し れ な い け れ ど、

私たちのしたことはささい「私も何かお手伝いすることはありませんか？」

何かをしようと動いたことを、ろに戻ると、待ってくれていた友達はほっとした表情を見せた。そと尋ねてくれたが、夜遅いこともあり両親は

評

忘れないようにしたいと思う。

講「帰った方がいいよ、ありがとうね。
」と声をかけていた。おばあちゃんに会ったのが私一人ならどうにもできなかったかもしれない。
「本当にありがとう、またね。
」

られています。困っている人のために力になりたいという思いは、認知症と思われるおばあさんとのやりとりが、緊迫感をもって語「こういうときにどうしたらいいか私も親に相談してみます。
」

時に、人の行動に力強さを与えてくれるようです。この貴重な経験と伝えた。
友達は私の両親にそう言うと、こちらを気にしながらも帰っていっは、今後の人生の指針となるのではないでしょうか。会話文が巧妙に織り交ぜられており、臨場感あふれる作品です。

た。
両親とともに官庁街通りまでおばあちゃんを連れて行ったが、お― 21 ―

三年

うめ梅ず っとそ ばに いたい
甲東中学校

ない

内

こころ

優

神奈川県に在住のおじさんに女の子の赤ちゃんが生まれたのは二ルドシートにちょこんと座っていたのは、私が会いたくてたまらなかったなっちゃん。すぐさまなっちゃんの隣へ乗り込み、「こんにちは。
」と挨拶すると、最初はビックリして泣きそうにしていたなっちゃん

が、恥ずかしそうに、でも一生懸命に応えてくれた。おじさんが「テレビ電話のお姉さんだよ。
」と紹介すると、なっちゃんはスマホで送られてきた元気な赤ちゃんの写真。画面いっぱいに満

やわらかく て白く て、思わず息をするのを忘れそうになりながら、と笑って私の手を握った。小さくて温かい手。想像していたよりも「おねしゃん。」

面の笑顔を向ける私のいとこ、なっちゃん。ぎゅっと抱きしめたい。

その手をぎゅっと握り返した。その後おじさんの家まで一時間、私年前。私が小学六年生の冬。ちょうどコロナ禍の時だった。

一 緒 に 遊 び た い。一 瞬 で な っ ち ゃ ん の こ と で 頭 が い っ ぱ い に な っ達は仲良く手をつないだまま、車の中で沢山おしゃべりをした。

それから三日間、おじさんのお宅にお世話になった。おじさん家

た。早くなっちゃんに会いに行きたい。
けれど、その願いはしばらく叶わなかった。新型コロナウイルス

族と水族館へ行ったり、食事に出かけたり、近所の公園を散歩した

まだ二歳で、一人で靴下を上手くはけないなっちゃん。どうしてが猛威を振るっている真っ只中。緊急事態宣言により行動は制限さや動画。テレビ電話等で元気ななっちゃんの笑顔を見る度、「早くも靴下のかかとの部分が足の甲にまわってきてしまう。必死に靴下り。何気ない日々だったけれど私にとっては全てが夢のようにキラ会いたい」という想いだけが大きく膨らんでいく。会えない間の二と闘っているなっちゃんが「おてちゅだいして。
」と言って私に甘えれ、それから私がなっちゃんに会いに行けるまで、結局二年の歳月

年という時間は実に残酷な影を私の心に残した。生まれたばかりのてくる瞬間、それが可愛くて、とても嬉しかった。何度だって手伝っ

キラ光って見えた。

感 触 を 両 手 に 感 じ ら れ な い ま ま、気 が つく と な っ ち ゃ ん は 一 人 でてあげる。今は小さくてできることが少なくても、大きくなるにつが流れた。ときどき、おじさんから送られてくるなっちゃんの写真

立って、歩けるようになっていた。そして上手におしゃべりもできれてできることが増えていく。なっちゃんの成長がとても楽しみで生まれてすぐの時だ。

そう感じた時、私はふと、母の言葉を思い出した。なっちゃんが時がいずれおとずれるのだろう。

ある反面、なんだか少し寂しくもある。私の助けが必要でなくなる

るようになっていた。
一日も早くなっちゃんに会いたいと願う私の想いがついに叶う日がやってきた。中学三年生の夏休み、家族で神奈川のおじさんのもとへ旅行することになったのだ。
空港へ車で出迎えに来てくれたおじさん家族。後部座席のチャイ― 22 ―

「あなたがなっちゃんぐらいのころ、お母さんはあなたに、大きくなるな、もう少しの間小さいままでいてって言ってたものよ。
」
初めてそ の言葉を耳にした時、私はショックでたまらなかった。
私は大きくなってはいけなかったのか。母は私の成長を喜んではいなかったのだろうか。

講評

生まれたばかりの赤ちゃんに、会いたくても会えないもどかしさ

が勢いをもって伝わってきます。そして、ようやく会えたシーンには、思わず胸が熱くなります。赤ちゃんの成長の早さに驚くと同時い弥

ところが、なっちゃんと一緒に過ごしていくうちに、母の言葉のめ

恵に、寂しさを感じるなど、心情表現が豊かです。人の命の誕生を心だ

田

意 味 が よ う や く 分 か っ て き た。た っ た 二 年 会 え な か っ た だ け で、

おか

岡の底から喜びたくなる作品です。

三年

私の大好きな祖母

十和田中学校私は祖父母の家の中へ入った。一週間ぶりに会う。祖父母はいつ「やっほー。」

なっちゃんはトコトコ歩き出していた。公園の滑り台を一人で登って滑り下りることだってできる。あと何年か経てば、ランドセルを背負って小学校へ通うだろう。母は子育ての時間が思うよりも短いものだと気付いていたに違いない。一人で何でもできるようになる
ことは嬉しいけれど、どこか寂しさも一緒に抱いてしまうのかもしれない。今、私がなっちゃんを見て感じる嬉しさと寂しさは、私の母が感じてきたものと似ている気がした。
私 は沢 山の愛情をも らって育てられてき たことを 改め て実感 した。今度は私がなっちゃんのそばにいて幸せにしてあげたい。なっちゃんが悩んだ時に、いつでも私が助けてあげられたなら、どんなに喜びになるだろう。そのために、私ももっと沢山の経験をして限
先 日、神 奈 川 の お じ さ ん か ら 嬉 し い 知 ら せ が 届 い た。も う す ぐ

い ろ な 話 を し て 盛 り 上 が っ た。私 は こ の 時 間 が 好 き だ っ た。そ しはできていた。みんなでテーブルを囲み、ご飯を食べながら、いろも通り「よっ。
」と言って私たちを迎えてくれた。もう夕ご飯の準備

なっちゃん宅に弟が生まれるそうだ。今度は生まれたらすぐに抱って、こうして過ごせることが当たり前だと思っていた。だが、そうられた時間の中、いつでも会いに行ける準備をしたい。

こしに行きたい。次になっちゃんに会いに行ける日が今から待ち遠ではないということをこの後知ることになった。祖母から突然、肺がんになったという知らせを受けた。私は驚きのあまり言葉がでなしい。
なっちゃん、一緒に赤ちゃんと沢山遊ぼうね。

かった。

それ以来、祖母は入院と退院をくり返し、何度も手術をした。そ― 23 ―

に介護やサポートをした。私も休日は、できるだけ祖父母の家へ行くなっていた。家族や親戚たちが今までお世話になった祖母のためは歩くのも困難になり、好きだったサテライトでの仕事にも行けな

せたくないと考え、自宅療養が始まった。このころには、もう祖母なりの負担がかかった。祖父は、これ以上、祖母に寂しい思いをさ

術に面会のできない入院。祖母には体力だけでなく、精神的にもかせてもらえなかった。祖母はずっと一人で闘っていた。度重なる手いった。そのため、入院期間は長くなり、コロナの影響で面会もされ で も が ん は 進 行 し て い き、肺 だ け で な く 他 の 器 官 へ も 転 移 し てがあると、買ってもらうまでその場から動かず困らせていた。また、た。買い物をする時、わがままで頑固な私は買ってもらえないもの

休日のお出かけや旅行など何をするにも祖父母についてまわってい人だった。私は幼いころからおじいちゃん、おばあちゃんっ子で、を考え思い出した。祖母はいつも笑顔で明るく誰に対しても優しい

た瞬間、私は涙が止まらなくなった。それと同時にいろいろなこと

母に連れられ、やっと祖母のところへ行くことができた。祖母を見といけない。分か っていた。けれど、足が ふるえて行 けなか った。

白い生地の屏風があった。あの向こうに祖母がいる。早く行かないん可愛がってもらって大切にしてくれていたのに、恥ずかしがって風邪をひいた時もずっとそばにいてくれたのは祖母だった。たくさだが、ある日、祖母の病態が急変し医者からは、もう長くないとありがとうと伝えていなかった。祖母のお葬式は子どもから年配のき、会うようにした。
報告を受けた。私はそのことを母から知らされた。そのため、私は人までたくさんの人が祖母の死を悲しんでいた。私は、こんなにた

祖母が亡くなってから五か月と少し。私は、今、受験勉強の真っ

休日、祖父母の家へ行く時は、会うのはこれが最後かもしれないと葉は話せなく なっていた。また、ときどき、呼吸することを忘れ、最中だ。祖母のことをきっかけに将来は医療系の仕事に就きたいと

くさんの人から愛されてきたんだと、祖母の人柄の良さを改めて感

数秒呼吸をしないときもあった。母は、祖母に私が明日、期末テス

考え、救急救命士になりたいと思っている。祖母のように生きたくいう気持ちで行った。祖母の様子を見に行くと、祖母は変わりはて

トがあるということを話した。祖母は、「うー」と痰を絡ませた声でても生きられない人がいるということを頭に入れ、今ある命を大切じた。

返事をした。私はそんな祖母の姿を見ていられず、その場からすぐに生きていきたい。そして、ていた。目の焦点はあっていない。いつものように話しかけても言立ち去ってしまった。次の日のテストは頭がまわらず、なかなか進「みこばあば。これまで私を大切にしてくれてありがとう。
」

評

大好きな祖母が病床に伏し、やがて亡くなるまでを切々と描きま講

まなかった。
テストを終えた二日後の深夜、祖母は静かに息をひきとった。私は朝、知らせを受けた。その日は、頑張って学校へ行ったものの頭急いで祖父母の家へ向かった。家の中へ入ると、祖母が使っていたした。祖母から受けた恩を振り返るとともに、祖母の人柄の良さをは真っ白で、友達の前で笑顔でいるのが必死だった。学校が終わり、ベッドは片付けられ、線香や白 米があげられている台 の後 ろには、

― 24 ―

あった。祖父は少しあきれたような、さみしそうな顔をしていた。

ごちそうになっても、黙って食べてそのまま、遊びに行ったこともけない返事で終わらせることもあった。祖父の家に行って、ご飯を電話がかかってくると、「普通。」とか「特にない。」というようなそっというような、他愛もない用件だ。忙しい時や疲れている時にその「今日はどうだった。楽しかったか。
」

祖父が入院する前、会えなかった日は、必ず電話がきていた。

と母に言われ、なんとも言えない不安な気持ちになった。
（もう、会

のん

音

改めて実感しています。祖母への溢れる思いは、祖母が筆者に抱いか佳えなくなるなんてことないよね。私、昨日、頑張ったなって言われま馬

た愛情と比例しているかのようです。最後の一文が、天国の祖母につし對

たとき、どんな態度だったっけ。
）そんな思いが次々とめぐってきた。

一年伝わることを願わずにはいられません。

何 気ない 日常
三本木中学校そんなことが頭の中をかけめぐり、後悔することばかり思い出さは思えないくらい元気だ。趣味でやっている畑仕事で採れたたくさ住んでいるので、会おうと思えばすぐに会える。祖父は七十七歳と違った。短い時間だったが、私は一生懸命話を聞いた。できるだけそうだ。久しぶりの祖父の声は弱々しくて、いつもの祖父とは全然入院して三日目に祖父から電話があった。病院から、許可が出た

れた。

んの野菜をもらいに行ったり、一緒にご飯を食べに行ったり、習い

明るい声で話をした。話していくうちに祖父の声も少しずつ元気に

私と祖父は、一緒には住んでいないが、車で十分くらいの距離に事の送迎をしてもらったりと、それが当たり前のように過ごしてきな っ た よ う な 気 が し た。次 の 日 か ら も 毎 日 電 話 が く る よ う に な った。私も弟も学校であったことをたくさん話した。祖父も楽しそうた。
でも、去年、そんな当たり前が急に当たり前ではなくなった。

「お前たちと話すと、元気が出るよ。」に話していた。

「じじが入院したんだよ。
」と、言ってもらったのが嬉しかった。

いつものように学校から帰ったら、と弟があわてて言ってきた。何日か前から胸が苦しかったのに、無）と、最初は援に来ていたよね。頑張ったなって言ってくれたよね。

ら、即入院となってしまった。
（え、昨日、私のマラソン記録会の応

毎日電話がくる。いつも変わらず、他愛もない用件だ。私はその日もあり、以前のように会えることが少なくなった。祖父からは今も

私は中学生になり、学校の部活やハンドボールクラブチームの練習

祖父 は無事、退 院し、無理はでき ないが、元気に過ご している。

信じられなかった。

の出来事をたくさん話す。あまり、かわり映えのない内容だけど、理 を し て い た ら し い。と う と う 我 慢 で き な く な っ て 病 院 に い っ た「コロナだから、お見舞いはできないんだって。
」― 25 ―

「ごちそうさま。おいしかったよ。
」

毎日話す。夏休みで祖父の家で昼ご飯を食べる時もある。

ませんでした。もう中学生だけどまだ中学生です。

かったので、短期間に説明されてもさっぱり覚えられる自信がありはしたくない。祖父だけではない。友達、家族、先生。私の態度・

当たり前の日常は、突然当たり前ではなくなる。その時に、後悔ぞ！しかし、実際には、友達の家族みんなが下校からお風呂、夕食、か ら い よ い よ 留 守 番 が 始 ま り ま す。気 合 い を 入 れ て や っ て み せ るから、車で学校に送ってもらい何も変わらず学校生活をし、部活後母の入院の日がやってきました。朝はいつも通りに朝食を食べて言葉で嫌な思い、悲しい思いをさせないよう、毎日を過ごしていき

洗濯、送迎まで一緒に過ごしてくれたのです。朝は母の友人がペッを必ず言うようにしている。祖父はとても嬉しそうだ。

たい。もちろん、できない時もあるだろう。その時は素直に謝るこだと実感しました。

られている日々に感謝しかありません。人との繋がりって大切なんが、今回の母の入院手術で周りの方々からこんなにも支えられ助け

僕は今までこんな日が来るなんて考えたこともありませんでした

入院後のことまで本当にたくさんのお願いをしてくれていました。

に支障が無いように頼んでくれたんだと思います。体調が悪いのに母は、きっと僕を思っていろんな人達に助けを求めて、学校生活

トのお世話や朝食を用意し、登校までを毎日助けてくれました。さきとのできる自分になりたい。当たり前の何気ない日常を日々、大切らい気

すがに夜はひとりで眠らなくてはいけないので、正直怖かったです。

い来にしていきたい。

人 とのつ なが り
むら井うかがってしまう、言うべきかやめるべきかで悩み結局は言葉にで

村

僕の家庭は母子家庭です。兄がいますが仙台の大学でアパート生

きずに終わります。本当はもっと意見や感想を伝えていれば上手く

三年

活、ペットは犬が二匹と猫が一匹で普段の生活には特に不便を感じ交流できるのに、今後進学もするので感情のコントロールを学びた

第一中学校

たことはありません。でも最近母の様子がおかしいのです。僕が知いです。

僕は普段から感情の表現が上手く伝えられません。相手の心理をらない間に体調を崩していたようで病院で検査を受けたりしたと後かりしていてゆっくり話す時間もありませんでした。よく考えてみ

度の予定ということです。母はいろんな人に毎日電話にＬＩＮＥばと聞いてくれました。もちろん行きたいに決まっています。元気な「一緒に迎えに行く？」な退院です。母の友人がそんな悩みの中、母の退院が決まりました。十日間程度での無事

ると僕は独りになるんだなと不安がズッシリとのしかかってきまし

顔を見るまでは、正直落ちつきません。

から聞かされました。そんな時突然の入院手術が決まり、二週間程た。犬のご飯は？猫のトイレは？僕のご飯は？洗濯もしたことが無― 26 ―

時間でしたが僕にとっては一時間以上待たされた気分でした。エレんので救急出入口で待っていました。おそらく十五分ぐらいの待ちてみたが、よくなるどころか、ますます、のことを思い出し、痛いところをさすったり、押したりしてがんばっ

僕は、おばあちゃんからときどきやってもらっているマッサージと。顔は青ざめ、冷や汗をかきながら答える。

ベーターを降りて母と友人がゆっくりゆっくり近づいてきた時の様「あー痛、痛、痛ーい。」

病院に到着しましたが、コロナ感染状況によって中には入れませ

子は、第一印象が、やせていない！でした。想像だとゲッソリやせと、のたうち回るばかりだった。

母は、なんとか、力をふりしぼって、て顔が青白くなっていると思っていたので声が出ませんでしたが、姿を見て超安心感で笑顔になりました。

と頼むが、父は、初めてのことで、救急車を呼ぶことにまよってし「お父さん、救急車呼んでちょうだい！」

先生が心配して帰るように言ってくれたようです。静かな家の中がまった。おまけに、夕食にアル兄が、入院してから三日目に突然仙台から帰省しました。大学のパッと明るくなり僕の安心感といったらどうやって表現したらいい

コールも入っていたため、病院

さ

き

ゆう

と

人

「十和田市です。
」「住所は？」「佐々木悠人です。
」「名前は？」

番をまわした。

しぼって、母のために、一一九

僕は、たまらず、勇気をふりなかった。

まで乗 せていく ことすらできのか戸惑うほどに最高のサプライズでした。

さ

佐々木

悠

こんな出来事を経験して、困っている人がいたら助けてあげられるようないい人になりたいです。

一年

小 さな力 でも 助けら れる
三本木高等学校附属中学校「どうしましたか？」「他にどんな様子ですか。」「母が、脇腹が痛いと言っています。
」

なり声をあげたので、「顔が青く、吐き気もあります。
」

二月の大寒のころ、寝る準備をしていた母が、突然、うーんとう「お母さん、どうしたの。
」「では、今すぐそちらへ向かいますので、救急車の音がしたら、外へ出てください。
」と聞いてみると、「脇腹が痛くて、死にそうなんだよ。
」― 27 ―

その後、すぐに、八戸に住んでいるおじいちゃんに電話。

「多分、その時に、尿管結石が流れたんでしょう。」と話され、薬だけ処方された。

おじいちゃんに連絡をとり、病院に迎えに来てもらった。

「も しも し、悠 人だ けど、お母さ んが、左脇腹 が 痛く な って、僕、
マッサージしてもよくならないし、吐き気はするし、顔も青くなっ家に帰って、おじいちゃん、おばあちゃんと五人で、きる世の中にしたい。

みんながそれぞれの長所を生かし、世界中の人々が助け合って生んの自給自足精神で作った新鮮野菜をもらって助けられている。

野菜は、産業廃き物を発こう処理した肥料を中心にし、おばあちゃ

多く含む野菜にも気をつけ、カルシウムを補ってほしいとのこと。

高たん白、高脂肪の肉料理を見直し、野菜の中でも、シュウ酸をいてみた。

いる。そこで、今後、胆石予防のための食事法をおばあちゃんに聞

母の家系には、胆石になっている人が多くおじいちゃんも持って話ばかりだったとのこと。

きた。長時間の痛み、入院、手術などを経て、家族に迷惑をかけた

会社に出勤した母は、みんなから驚くばかりの話を聞くことがでたと母から教えてもらう。

に異常なしということで薬をもらって帰り、一安心することができ次の日、専門病院での尿検査の結果、潜血が少々あるだけで、他と、ほめてくれた。

それが一番の薬につながったと思うよ。
」「悠人に優しい心があったから、子供でもいろいろな行動ができ、おばあちゃんが、僕のことを今までのうなり声が歓声に変わった。

「よかった。よかった。不思議なことが起こるもんだね。
」てしまって、みんなで相談して、僕が救急車を呼んだの。おじいちゃん、おばあちゃんもこっちへ来てちょうだい。」
電話が終わって何分もしないうちに、ピーポーピーポーと音が聞
こえてきた。
母は、救急車到着前にトイレを済ませた。
救急車に乗せられた母は、救急隊員に、痛いところの確認をしてもらった。隊員は、知識と経験から、即座に、尿管結石ではないかと判断し、血圧を測った。母の普段の血圧と比べたら、とても高かった。
この間、僕と父は、救急車に乗せられ、母に何事も無いようにと祈るばかりだった。
病院に到着したら、お母さんのあの苦しみが、どこかに飛んでいったようにけろっとしている。
母が先生に、「先ほどまで、左脇腹が痛く、吐き気もしていたのですが、少しよくなってきました。
」ということを話し、ＣＴを撮ってもらった。
ところが、何も写らなかった。
そこで、母は、先生に、「救急車に乗る前にトイレに行き、救急車に乗っている時から、だんだんよくなっている感じがして、病院に到着したら、痛みが消えたんです。
」と話すと、先生は、― 28 ―

たち

立

曽 祖父か ら学 んだこ と
一年

ざき

崎

さ

や

こ

紗也子

り、だれかのためにする何気ない行動、意識的ではないその「何気ない」ことも「ふれあい」と呼んでいいのではないかと気づき、学びました。曽祖父から学んだことはもう一つあります。

施設にいる曽祖父に面会に行った時です。入り口に入るとすぐ目の前にとびきり笑顔な車いすに乗っている曽祖父がいました。以前

板ごしだったけど、アクリル板がなくなり、より近くに感じること

三本木高等学校附属中学校

みなさんは「ふれあい」と聞いて何を想像しますか？家族と会話ができました。それから家族で会話をしようとしていました。しか来た時より元気そうで安心しました。以前はコロナのためアクリルを楽しむことでしょうか？家族でテーブルを囲んで団らんすることくれました。紙に伝えたいこと、聞きたいことを書いて、見せるとし、曽祖父は耳が聞こえないため、会話がうまくいかず苦戦していそれまで曽祖父とは、長い時間いっしょに過ごしていたわけでも、すぐに答えてくれました。目はとてもいいらしく、書いている時にでしょうか？私が想像していた「ふれあい」は家族みんなで何気な

自分から話しかけにいっていたわけでもありませんでした。でも、しゃべり出してしまうことがたびたびありました。みんな笑顔で楽ました。その時だれかが、私を見かけたら話しかけにきてくれました。

しそうでした。その時私は、ちゃんとした会話はできなくても紙にい会話でもり上がっているような様 子です。そんな私の想像する、「学校はどうだ。楽しいか？」

書いて伝え、お互い話せて楽しく過ごせるならそれは、「ふれあい」「紙に書いて答えてもらえば良いのでは？」「今日は天気がいいなぁ。
」といっても良いのではないかと感じました。曽祖父はなみだを浮か「ふれあい」が変わったのは曽祖父が家から施設へと移り、家からいそうした、たあいない会話でもり上がることがたびたびありました。

べながら、紙に書かれた文字を見て、たくさん話してく れました。

とつぶやきました。それを聞いた施設の人が大量の紙を持ってきてこういうのが当たり前だと思っていました。曽祖父が施設へ行き、

帰り際、あく しゅした時、細いが温かく 力強い手に感動しました。

なくなってからです。

家からいなくなってから、その当たり前がなくなり、気づいたのは、

そんな時間を過ごして私が学んだのは、「ふれあう」ことに五体満

ほんの少しの短い時間だったが、忘れられない大切な曽祖父と「ふ多かったけど、自然とお互い笑顔になれるようなものでした。そん足は関係ないということです。耳が聞こえなくても、工夫することそうした日常の中の何気ない会話も「ふれあい」だったのではない

な時間がなくなってから、あの時間も「ふれあい」だったと感じるでふれあうことができます。なら、どんな不自由者でも、必ずだれれあえた」時間になりました。

ようになりました。
「ふれあい」は家族みんなで意識的に会話や団

かとふれあうことができると学び、感じました。

かということです。曽祖父との会話は、どうでもいいようなことがらんをして楽しむだけでなく、普段の日常での何気ない会話だった― 29 ―

祖父母の家に立ち寄るのには、もう一つ理由があります。それはてもらったり、夏休みや冬休みなどには部活終わりに立ち寄って、な人でもいろんな人とふれあえるチャン スがあることを知り まし曽祖母とのコミュニケーションを大切にしたいと感じているからで曽祖父から学んだことは二つ。日常の中の何気ない会話なども大た。そのチャンスを実現するためには、五体満足である私達は、自す。曽祖母は私が中学生になったころから認知症が進んできたよう

昼食を食べさせてもらい、夕方まで過ごしたり、これが自分の日課分から積極的に身近にいる家族や地域の人とふれあう時間をつくっに感じます。認知症が進行しても、私が行けば寝室にいる曽祖母が切な「ふれあい」。そして、その「ふれあい」はどんな不自由者の人たり、体が不自由な人達のためにやり方は違っても、知恵を働かせリビングに来て何かと話をしてくれます。私はそれがとてもうれしのようになっています。

て、工夫し、楽しくふれあえる場を作るなど、一人一人の行動がといし、なんだか落ち着く時間になります。私が帰るころになると「までも感じあえる。このことを学び私は、普段の日常生活の中でどんても大切になってきます。体の不自由な人でもどんな人でもみんなた来い。
」と言ってくれるので「来てよかった。また来よう」と思え

しかし、勉強や塾で忙しくて、なかなか祖父母の家に行けず、久が受け入れて、身近な「ふれあい」などでお互い楽しくふれあえる
す。そんな世界になれば私と曽祖父のように、どうでもいいようなしぶりに行った日、曽祖母はリビングに出てきてくれませんでした。

るのです。

話でもり上がって温かい気持ちになる人が増え、それが、やさしさ

寝ているだけかもしれないと思い、寝室に行って声をかけようとす

ようになれば、いつか笑顔あふれる、すてきな世界になると考えまへとつながる。そしてやさしさを持つ人が増えれば、戦いはなくなるとたことで、私の決意はさらに強くなりました。

と、認知症の進行を遅らせることができるんだよ」と教えてもらっ母にこのことを話したら、「コミュニケー ションをたくさんとると決意しました。

ままではいけないと思い直し、その日から行ける日は絶対に行こう

まったのです。その日はショックで何も言えませんでしたが、このと 言 わ れ て し ま い ま し た。一 か 月 も 会 わ な い う ち に 忘 れ ら れ て しこります。だれもがいろんな人と自然にふれあえるようになることが

ま

麻

ひろ

「あんたどこの娘かい？」

め

目

紘

戦争のない「平和」への第一歩だと私は思います。

さわ沢「 ふれあ い」 から学 ん だこ と二年

くようになりました。夏休みは部活の帰りに寄って、曽祖母と話す

切田中学校

私は中学生になってから、祖父母の家に行くことが多くなりまし

時間をつくりました。すると、曽祖母はまた以前のようにたくさん

この日を境に、毎日は無理だけど、毎週月曜日に祖父母の家に行た。学校と祖父母の家が近くにあり、学校帰りには夕食を食べさせ― 30 ―

の話をしてくれるようになりました。私の通う切田中学校の地域のことをよく知っているので、学校や地域のことを話題にするとたくさんのことを教えてくれます。それを聞いているうちに、自分の気持ちがすっと晴れやかになったように感じています。だから、これからも曽祖母とのコミュニケーションを大切にしていきたいと思っ

憧れる先輩

ざわ

りゅう

瑠

と

斗

僕が通っている十和田市立第一中学校では、このまえの七月十八

澤

曽祖母のことをきっかけに通い始めた祖父母の家ですが、祖父母

日火曜日に若鷹ボランティアというろまんパークをきれいにするボ

おは私の学校の送迎をしてくれたり、食事の面倒を見てくれたり、私

ランティアを行いました。この活動は、僕は去年もやっていて、そ

小の た め に たく さ ん 手 助 け を し てく れ て い ま す。自 分 の 仕 事 を し たのときは土集めという仕事をしていました。土を集めるだけの仕事

二年

り、田んぼの手いれなどもあったりして忙しい中、いろいろやってなのに腰や肩がとてもつらく、苦しかったけど同級生と協力してた

第一中学校

くれていることに感謝をしなければならないなと思っています。そくさんの土を集めることができたのでうれしかったです。そして今ています。

んな忙しい中でも、祖父 母にできることは何だろうと考えたとき、回、二年生になって行うことになった仕事は噴水清掃でした。あの、大きな噴水を掃除するのかと思うと、とても大変そうだけど一生懸

二人が喜ぶことをするのが一番ではないかと思いました。
二人が喜ぶこと、それは私がお手伝いをすることかなと考えましは祖父 母のお手伝いをしながも思い出しました。だから、私れる二人の顔が笑顔だったこと

にこにこして私の話を聞いてくい出しました。そして、いつも事ということを学んだことを思

水口まで流す人です。僕は、ブラシで磨く人の方をやりました。そ目は、ブラシで磨かれて落ちたこけを水きりを使って水と一緒に排た。一つ目は、噴水の中に生えているこけをブラシで磨く人、二つ

ルー プ の 噴 水 清 掃チー ム は役 割分 担を し て 二 つ の 仕 事に分 け ま し

一休みしてからさまざまなグループの仕事が始まりました。僕のグ

歩いてろまんパークまで行きました。やっとろまんパークにつき、若鷹ボランティア当日、僕ら、十和田市立第一中学校の生徒達は命がんばろうと思いました。

ら、たくさん話をしたいと思っのときは、気温がけっこう高めだったので噴水の中に足を入れるとた。しかし、曽祖母と関わる中で、コミュニケーションがすごく大ています。祖父母や曽祖母との冷たくて気持ちよかったです。

さ っそく ブ ラシ でこけ を 磨き ましたが なか なか 落ち ません でし

ふれあいを大切にしていきたいです。

た。とても頑固なこけでたくさん磨いてやっとこけが落ちるくらい― 31 ―

なので大変でした。僕は、この仕事が初めてだったので、まだあまたことをそのままにするのではなく、このことを活かし、僕が三年こったことが頭からずっと離れませんでした。僕が、ここで体験し翔がりやり方がわからずどうしたらいいんだろうと考えたり悩んだりしたい

大生になったとき憧れられる先輩になり他の人と協力してたすけあい

もと本ていると横から誰かが声をかけてくれました。僕は声をかけてくれ

さか

坂

たいです。

思いやり

十和田中学校「思いやり」とは、なんだろう。これを、家族と話しあってみまし

一年た方を見ると先輩が笑顔で「小澤、この仕事初めてなんだろ。やり方教えてやるよ。」といかにも先輩らしい言動で僕に優しく話しかけてくれました。
僕は、先輩が掃除したところを見ると自分が掃除したところとは段違いでまるで真っ白な新車を見ているような感じでした。先輩のやり方を見ていると僕のところにあったあの頑固なこけがすぐになくなってしまいました。僕は目を大きく見開いてしまいました。あれほど、たくさん磨いてやっととれたこけが、こんなに簡単にとれるなんてと思いました。先輩に教えてもらったやり方を試しにやってみると、こけが驚くほどきれいにとれました。

が、さっきの先輩のように教えに行こうとしたときにはもう別の先校に入ってきた一年生がおどおどしているのが目に入りました。僕ません。ときどき、物にぶつかりそうになります。近くにいるお客ない人が来ます。この人は、目が見えないので、欲しいものを探せ

お母さんのお店には、いろいろな人が来ます。例えば、目の見えた。

輩が近づいて話しかけていました。僕は、それを見て驚嘆しました。

さんが、「危ないですよ。
」とひっぱってあげたりします。

その後も、休けいをしながら掃除を続けていると今年、この中学

僕より、一つ学年が上なだけなのに、こんなにも違うのかと思いま
こまでのレベルに到達できるのか、逆に迷惑をかけてしまうのでは「靴のサイズは何センチですか？」

しいのは、色や形を選ばなければいけないものです。

欲しいものは、店員さんにたのんで、持ってきてもらいます。難ないかと思いました。でも、僕は、自分が今できることを精一杯が「エコバッグの大きさはどのくらいがいいですか？」した。そして、同時に不安も感じました。僕が三年生になったらこ

んばりたいと思いました。そして、残りの時間も、アドバイスなどなど、こんなふうに聞きながら、欲しいものを探して、選んだもの

目が見えないのにどうやって家から店に来ているのだろう？ぼく行きます。これで買い物がおわります。

の、色や模様、値段などを伝えて、これでいいか聞いてからレジにをし合い、たすけあって掃除しました。
やっと、長かった噴水清掃も終わりました。途中、ちょっとした
ハプニングもあったけどそれを優しくカバーしてくれる先輩はとても す ご い し 憧 れ ま し た。中 学 校 に 歩 い て 帰 る と き も 噴 水 清 掃 で 起― 32 ―

で、怖くて家から出たくないなと思うと思います。うっかり物を落だったら、人にぶつかるかもしれないし、道に迷うかもしれないの

いし、ひなん民を何年支えないといけないのか分からないから、とぜなら、助けたことで、ロシアを敵にまわすことになるかもしれなな国が、ひなん民を受け入れてあげたのもすごいと思いました。な

だれかのために、何かをしてあげたいと思う気持ち、その気持ちと し て し ま っ た と き、だ れ か が そ れ を 拾 っ て く れ た ら い い の に。
他にも、おじいさんやおばあさんも来ます。おじいさんやおばあがみんなの心を動かして、大きな思いやりになったり、いろんな形ても勇気のいることだからです。

さんは、たくさん歩きまわれないので、欲しいものを見つけられまの思いやりがあると思いました。僕も、僕にできる思いやりをたく困った時、だれかが助けてくれたらいいのにと思います。

せん。それと、物を落としても、拾うことが難しいそうです。サイさんしていきたいなと思いました。

め

目

ゆ

ず

由春来

ゴミ拾いから広がる私の考え

さわ沢ある日の出来事だ。いつも通りの登校中、道路にあるものが落ち三年いるので親切ではなく、サービスというそうです。自分の利益になていた。それは、コンビニの袋に入っていた食べた後のプラスチッ

甲東中学校

らないのに同じことをすれば、親切ということになる。でも、どちクゴミだった。それを見た私は、道の真ん中にあるから拾った方がな

フからお金を落としてしまったり、杖をたおしてしまったりした時、拾ってくれると、すごく助かるそうです。
重いものをもってあげたり、忘れ物を届けてあげたりしても、助かるそうです。このぐらいなら、僕達でもできそうだと思いました。
にん婦さんや、小さい子供を連れたお母さんも来ます。お腹に赤ちゃんがいるので、重い荷物を持ってあげたり、小さい子が、勝手に外に出ようとしたり、自動ドアのまわりで遊んだりしないように、注意してあげるそうです。

らも「思いやり」や、「気づかい」がなければできないこと。どんな良いとは思いながら、汚いし、誰かがやってくれるだろうと無視しお母さんが言うには、仕事でやっているときは、お金をもらって場面でもみんながそうやって思いやりの心をもって助けあうことが拾った方が良かったなとモヤモヤした気持ちのまま、一日を過ごしてその場を立ち去ってしまった。しかし、学校に着いた後、やはり夏休みになって、二十四時間テレビがやっていたのを見て、見たた。下校時刻が近づき、もう一度行ってみてあったら拾おうと思っできたらとても優しくなれると思います。
こともない人達のために、募金したり、ボランティアをしたり、こ

日本では、ゴミを拾うボランティア活動が全国各地で行われていたがもうなくなっていた。誰かが拾って捨ててくれたのだろう。

てっ去のボランティアに行く人や、物資の支援を行ったり、みんなる。私も実際に小学生のころに学校の活動の一環としてクリーン活

れ も 思 い や り だ な と 思 い ま し た。東 日 本 大 震 災 の 時 も、が れ き のが助け合っていました。ロシアがウクライナに侵攻した時にいろん― 33 ―

ではないだろう。同じような経験は、誰にでも一度ぐらいあるのでいていても他人事に捉え、スルーしてしまうことがふえた。私だけ拾う活動をしていた。しかし、そういった機会が無くなると気がつ動に参加していた。全校生徒や先生方、地域の方々も一緒にゴミを力を感じ、日本へ観光するため来る人もいるようだ。

いる。他にも安全性や豊かな自然、日本独自の「お祭り」などに魅が良いことや礼儀正しく優しくて親切だというイメージをもたれてジだった。日本人について、時間を守ったり、列に並んだりマナー内容だった。大谷選手は、高校生のときから、ゴミを拾っているそでゴミを拾う姿が報道され、その姿を賞賛する声が上がったという翔平選手についての記事だ。練習中や試合中のベンチやグラウンドを拾う」行動について興味深い記事が目にとまった。それは、大谷で、ネットで、ゴミ拾いについて調べることにした。すると、「ゴミ

い の だ ろ う か。こ の ま ま で 良 い の か 考 え た。そ こ で 気 に な っ た のしかし、本当に私たちの暮らしている街や地域が汚れていても良しい人達のおかげだ。まだ、トラブルや事件がゼロなわけでも、全手や日本人サポーターをはじめとした、思いやりの心をもつ素晴ら

さや海外の方々から見た日本のイメージを保っているのは、大谷選

いやりで質が高まっていくと、改めて感じた。今の日本の治安の良思う。だから、普段当たり前だと思ってしている行動も、少しの思惑をかけてしまうだろう。日本は、トラブルで生活が困難になるとる人がいなかったら、電車も上手く稼働せず、遅刻する人がいて迷並ばず、道も混雑して転んでけがをする人もいるだろう。時間を守

私は、今まで知らなかった日本の良さに気づくことができた。心うだ。この行 動は、そ の時に作成した目標シー トにかかれている。

員が良いイメージ通りなわけでもない。中学生である私一人が行動はないか。そもそもさまざまなイベントや日常生活の場面で、ゴミ

今年開催されたワールド・ベースボール・クラシックの第五回大会

して変えられるほど容易なことではないが、一人一人の意識が大切の広い人がいる反面、全ての人が思いやりの心をもっているとは限では、大会ＭＶＰを受賞し、今や世界で最高の野球選手と言われるだと思う。「思いやり」の中身を考えると自分にでき ることは数多は持ち帰って捨てることやポイ捨てをしないことが呼びかけられて大谷選手が運を身につける要素の一つとしてゴミを拾っている。まく あると思う。だから、小さな行 動でも自分 のメリットではなく、らないと思った。もし、全国民が自分勝手に行動したらどうなるのた、サッカーのカタール・ワールドカップでは、日本代表の活躍だ

誰かのために積極的に行動したい。そして、広い心をもち、思いやいる。それなのにも関わらず、当然のようにポイ捨てをする人がいけでなく、日本人サポーターも話題になった。試合を観戦後、スタりある言動ができるよう日々努めていきたい。また、今回注目しただろうか。たぶん、街にゴミがあふれかえってしまうだろう。列にジ アム でゴ ミを拾う姿 を見た現地のスタッ フなどが感謝 の言葉を記事などが少しでも多くの人に届き、「私もまねしたい、そうなりた

るというのが、今の日本の現状ではないか。

贈ったそうだ。このように日本人の行動が賞賛され、なんだかうれい」と思える人や、もっと日本のことに誇りをもてる人が、増えてほしい。

しくなった。
他に日本の良さとは何かと気になり、ゴミ拾い以外にも目を向けてみた。そこで注目したのは、海外の方々から見た日本人のイメー― 34 ―

高 等 学 校 の 部

言 葉は魔 法
たか

はし

橋

しん

真

りゅう

龍

ラッキーだね。
」と笑顔で話し、大丈夫と肩をポンとたたいて帰っていった。その時の私は、何がラッキーなもんかと腹立ったが、数日後、熱も下がり、少しずつ体はもとの状態に戻り無事に受験ができた。受験が終わり

ふとその老人の顔が頭に浮かんだ。確かに、あと二、三日遅れていたら受験は難しかっただろう。

今は第一志望の学校で勉強ができ、友達もたくさんできた。大好

きな陸上部に入り、毎日が楽しくてたまらない。

り て 老 人 に 感 謝 の 気 持 ち を 伝 え た い。そ の 時 すぐ に は 理 解 で き な高

二〇二三年二月下旬、私はイン フルエンザにかかってしまった。

かった言葉。どんな状況の中でも私は誰かとつながっている。誰か

一年数日後に受験をひかえた私は、「なんでなんだ、最悪だ、もう終わっを思う優しさ。励ましの言葉。言葉は時には暴力にもなる。言葉は十和田工業高等高校

た」と地獄にいる気分だった。もともと勉強は嫌いだったので、せ魔法だ。たった一言でも人を幸せにもできる。たった一言でも力が病院での私のふてくされた態度、少し後悔している。この場を借めてという思いで勉強に力を注いだ。塾に週五で通い、オンライン

モリモリ湧いてくる。

私はこれからたくさんのことを経験するだろう。あの時、インフの授業を週二日。あと少しで受験から解放される一歩手前でのインフルエンザ。

ルエンザにかかっていなければ老人とも会うことはなかった。この経験は私にとって宝物だった。私も誰かを助けられる、そして優し

祖父と病院に行った待合室での出来事。顔も名前も分からない一人の老人に、

評

い言葉の魔法をかけられる素敵な誰かになっていこう。

講「受験生かい？」と聞かれた。多分、ジャージを見て中学三年生くらいと判断したのだろう。私は正直、「めんどくさいなあ」と心の中で思い、小さく、「はい。
」

高校受検を目前に控えた時期、インフルエンザに罹患してしまい、と聞いてきた。私はふてくされて、「インフルエンザだったのかい？」を実感した思いが凝縮されています。体言止めを駆使した軽妙な筆

レートな表現で綴っています。
「言葉は魔法だ」の一文に言葉の力

暗澹たる気持ちのときにある老人から声をかけられた体験をスト

あん たん

「はい。
」

致も読む者を魅了します。

と返事をした。するとその老人は、診 察が終わり帰る私に、と告げると、その老人は、「二、三日遅か ったら受験 できなか ったね。今で良か ったんだよ。

― 35 ―

や今 を生き る私 が思う こと
つる が

み

はる

見を言えている証拠なので喧嘩をすることを恐れないでほしいです。しかし言葉は人を傷つけるナイフにもなるのでどんな状況でも相手に届ける言葉は慎重に選択する必要があると私は思います。また球技大会ではみんなで一つのボールを使ってバスケやバレーをすることができました。あたり前だと思うかもしれませんが、制限さことは大きな喜びを感じる瞬間でした。大きな声で応援されること陽

みなさんは「温かい」の意味について考えたことがありますか。

もできない世の中だったので球技大会で応援されたときは力が湧い

心「物の温度や気温が快い程度に高い」という意味で使われることがてきました。選手は応援されてあたり前と思っていましたが、コロ

鶴ヶ谷

多いですが、辞書を引いてみると「思いやりや優しさがあること」

ナを通してあたり前のことなどないと知りました。今できているこ

二年という意味も書いてあります。あたり前に感じることができるはずとが 急 に でき なく な るか も し れな い の で 今を 一 生 懸命 生き たい で

三本木高等学校の後者の意味の温かさを感じることができなくなったのがコロナ禍す。

れた生活を過ごしてきた私たちにとって一つのボールを共同で使うの約三年間です。学 校行 事が奪われ、授業もまだ黒板だけを見て、二つ目は友達と対話できることです。通話やＳＮＳでの文字のやしながら食べるご飯はとてもおいしいと感じます。話してみると友昼食も一人で静かに食べていました。クラスメイトと協力して何か

一つ目は、みんなで文化祭や球技大会などの学校行事が楽しめる達の新しい一面を知ることができます。何を考えているかを知るこ

りとりではなく、友達と会って顔を見ながら話す時間が幸せです。

ことです。今までは共同で物を使うことが許されませんでした。友とで、今まで気づくことができなかった相手からの優しさや親切なをつくることはなく、マスクが原因で友達の顔をしっかり見ること達との接触を避けながら生活を送っていましたが、行事をすること

行為に心が温まります。また、孤独感を抱きながら生活を送ること

休み時間にお菓子をシェアして食べたり、昼食の時間に机をつなげによって友達との距離が縮まりました。文化祭ではみんなで一緒にに慣れていたので、友達との会話の中で自分が人から大切に思われができない日々を耐えてきました。そんな学校生活を過ごした私で絵の具やペンキを使って展示する作品をつくりました。その過程でていると分かった瞬間、幸せな気持ちで心が満たされます。話さなて話しながら食べたりする時間が好きです。今まで食事をとる時は意見が食い違い、喧嘩が起きましたが、それを乗り越えてより良い

いと自分が他の人からどのような評価をうけているのか分からない

すが、最近は人の温かさを感じることができています。学校生活で作品を完成させることができました。私は喧嘩をしている友達を見ので友達との会話は大事だと思います。コロナ禍では友達と自分のパーテーションをして黙食することを徹底していたので、友達と話て少し嬉しくなりました。なぜならコロナ禍では友達と話す機会も間に見えない壁があり、話すことができませんでしたが、これから

人の温かさを感じることができる瞬間を二つ紹介します。

少なかったため喧嘩もなかったからです。喧嘩はお互いが自分の意― 36 ―

は積極的に会話して人の温かさを感じていきたいです。
私はコロナによって日常生活が奪われました。できることに制限がかかり困難だと思ったことは何度もありますが、学んだこともあります。それは、「人は温かい」ということです。生きる過程で人の温かさを感じる瞬間は何度も訪れるでしょう。その温かさを違う誰

こま駒

僕の人生を変えた人

一年

い

井

なお

直

と

大

僕は今まで十六年間、たくさんの人に支えられて生きてきました。

十和田工業高等高校に立つ後悔のない行為をした」と胸を張れるでしょう。伝統が後世最初に助けられた人は、県立中央病院の先生です。この先生は今かに与え、たくさんの人を温かさでつないでいけたら私は「人の役へ継承されるように、人の温かさも人から人へとつないでいきたい

もなお僕の成長を診 てくれている僕の命の恩人です。僕は未熟児と成長してからも進学のことを相談できる頼れる先生なのです。僕です。温かさの継 承は人々を線 ではなく 円にしてく れるでしょう。

す。人々は「助け合い」という他者からのはこの話を親から聞いてとてもありがたいと思うとともに助けてもして生まれ、生死の境をさ まよってＮＩＣＵ（新生児集 中治 療室）

温 か さ を も ら っ て 生き ま す。感 じ た 温 からったこの命を大切にして元気に生きようと思いました。またＮＩ

地球は丸く、人々は円くいるのが私の理想です。子どもは「愛」とさ は ま た 別 の 人 に 与 え ら れ ま す。そ の よ

ＣＵで働く看護師の人達の他、命の現場で闘い献身的な看護をしてで命を救ってもらいました。

う な 人 と の温か い コ ミ ュ ニケー シ ョン はくれた人も僕の成長を喜んでくれていました。僕はこの体験をしていう 家族か らの温かさ をも らって育ち ま

人々 を 円 く す る 第 一 歩 に つ な が り ま す。

生きていてよかったと思いました。

二人目は、眼科の先生です。僕は未熟児網膜症になり、両目が失

温 か い 言 葉、温 か い行 動 で 溢 れ る 世 界 になることを私は心から望んでいます。

明する恐れがありました。そんなときに手術をし、左目を救ってくれ、今もお世話になっているのがこの先生です。もしこの先生がいなかったら僕の世界は真っ暗で好きな鉄道を見ることもできませんでした。先生には感謝してもしきれません。僕は先生が守ってくれ評

多 感 な 時 期 の 高 校 生 が、喧 嘩 を し て い る 友 達 を 見 て 少 し 嬉 し く

たこの目を大切にし、いろいろなことを自分の目で見て生きていき

講なったという表現は、鮮烈な印象を受けます。コロナ禍を経て、学たいと思いました。

えば進級や進学の際に支援器具の手配や実際に盲学校に行っての器

三人目は八戸盲学校の先生です。僕が保育園の時から今まで、例

校生活のありがたさをしみじみと実感していることが伝わってきます。友達の優しさを語るなど、筆者の柔らかな文体も相まって、心が温かくなる作品です。

― 37 ―

があり、僕の高校合格を泣いて喜んでくれました。

具の使い方や見え方の指導などをしてくれました。先生はユーモア

いつもと変わらない朝だった。七時三十五分に児童玄関に着く と、「おはようございます。
」と同じような障害を持つ人の力に生きようと思いました。また自分して前向きに明るく元気に楽しく

自分の個性も周囲の個性も大切に

害 が あ っ て も 後 ろ向 き に 考 え ず、ように、誠実に力強く、そして障てくれている人に恥ずかしくないとを実感してきました。僕を支えろな人達に支えられ生きているこ

このように、僕は今までいろい

大量の水が目から溢れてくる。私は保健室に走った。誰にも見られはなかった。字をなぞっていく。畑、野、灰、父 ……
。私は思い出してしまった。三か月前、亡くなった父のことを。急に目が溺れた。

字練習の日らしい。私はなぞることが嫌いではないので悪い気分でけ。考えることが満載だ。教室に着いた。今日は朝読書ではなく漢も楽しい。今日は友達とどんな話をしようかな。時間割りなんだっといつも適当に返事をしてしまう。教室へ向かう。この時間はとて「はいざいます。
」

でウキする。嬉しいのだ。しかし、照れくさい私は下を向き小さな声

先生があいさつをしてくれる。この瞬間は、なぜだか少し心がウキ

人は辛い時、よくそれを隠したがる。しかし、それはその場しのからだ。しかし、その考えは間違っていた。

おもちゃを欲しいと泣くのを我慢したら怒られることがなくなった

私は小さなころから我慢をする子は偉いと勘違いしていた。実際から昇る感覚だ。

この出来事は私の考え方を大きく変えた。例えるなら、太陽が西に涙が流れた。

と。当たり前なはずなのに、知っていたはずなのに、安心してさら「辛い時は人にぶつけるのも大事。
」てきたところでカウンセラーさんが口を開いた。

目からボロボロ落ちていた水（涙とは認めたくなかった）がおさまっなれるよう、自分の経験をもとには華

たくない一心で走った。保健室に着くと導かれるままに泣きながらここ心一緒に解決していきたいと心に決ぶち渕話をした。カウンセラーさんは優しく最後まで聞いてくれた。私のたか高めています。

一年

輝 いてい た水 滴
十和田工業高等高校

大きく聞こえる雨の音。じめじめとして蒸し暑い。肌に服がひっついて少しうっとうしい。空はまるで私の心と同化しているのかのように重く、そして、水を落としていた。そんな日の出来事だった。

― 38 ―

ぎでしかなく、結局、解決にはならない。悲しい時は悲しいと心の持ってあげることなど、相手の人が心地よくなる親切だ。相手が喜二つ目は、「見えない親切」だ。それは、言葉のやさしさである。

ぶと私も嬉しくなり、お互いが喜びを感じ合える光景だ。

イドが邪魔をしているからである。これは限界まで私たちを追いつ一人でいる人や悩みを抱えている人に「おはよう」の一言をかけて声を外に叫んでもいいのだ。弱みを見せたくないと思うのは、プラめ、時に消えたくなる原因にまでなってしまう。でも、少しだけ勇あげることによって会話が生まれる。気持ちのやさしさもある。実いと思っていたが、心のどこかで助けを求めている自分がいた。相気を出し、人に話してみるだけで少し気持ちに光が差すことに気が私は辛い思いをしている人たちに、助けという光を与えられる存

手は私が悩んでいることに気づいていないにしろ、たったその一言

際私も悩んでいた時に友達から声をかけてもらい、少しうっとうし在になりたいとこの日から強く心に思うようになった。そう、私にで安心感が生まれ、不安が解消された部分があった。確かに見えるついた。

は目標ができたのだ。
雲が落としたたくさんの「水」はキラキラと輝いていた。それはまことが多い。しかし、私はあからさまに人を助けたという正義感をと思う。見える親切は感謝されるが、見えない親切は気づかれない

親切はやりがいや満足感があるが、私は見えない親切の方が大事だ

るで、人の助けになりたいという私の決意のように、とても強い光

抱くよりも、見えない部分で助けたり支えたりする方が気軽に行動

雨もあがり、「さようなら」のあいさつの後、西日が差していた。

だった。

だからこれからは、家や学校、学校以外で困っている人を見かけけることができていなかった。

どもが何か困っていそうな雰囲気をしていても、今まではあまり助いる。それに対して私はたまにしか助けていない。老人や小さい子

は私が分からないことがあれば先生や友達に聞いて助けてもらってもらっている。それに対して私はたまに洗濯をするだけだ。学校でとはできていない。私は毎日親に朝ご飯、昼ご飯、夜ご飯を作って私は誰かに毎日助けられているが、逆に自分が毎日人を助けるこにうつすことができて良いと思う。そして、日々の生活で癒しを与じゅ んの すけ潤之輔

私は今でもこの日のことを覚えている。まだ目標は達成できていざき崎

えてくれるのも、この見えない親切であることの方が多いと感じる。

うし

牛ない。しかし、辛い思いは隠さなくても良いということはこれからも発信していきたい。

親 切の大 切さ一年

見えない親切も大事にできる人になり、積極的に助けあえる社会の十和田工業高等高校

私は、親切には二つの種類があると思っている。

一員となりたい。

たら私から声をかけていき たい。そ して、見える親切だけでなく、一つ目は、「見える親切」だ。具体的には席を譲ることや荷物を― 39 ―

一年ます舛

誰 も見て いな くても
十和田工業高等高校

ざわ

澤

とも

朋

ね

音

中学生の冬、私が学校まで通う道は、雪が十五センチ以上、積もっがやるだろう、自分が良ければそれでいい、という考えでした。しかし、今は誰も見ていなくても、これをして楽になる人がいるのな

ら小さなことでもしようと思えるようになりました。例えば、提出物を集める時、向きをそろえたり、名簿順にする。倒れている自転

車を起こす。小さなことでもどこかの誰かが助かっているかもしれません。自分にどんな利益があるのか考えるのではなく、自分がもしされたらどれほど助かるのか、楽だろうかと考え行動するようにていませんでした。そのため、学校に行くまでに、くつ下がぬれてんあります。この世の中に小さな親切が増え、生きやすい世界が広どこかで絶対に誰かの助けになるようなことは日常の中にたくさしています。

しまっていました。毎日こんなにたいへんな思いをして学校に行かがればいいと、私は思います。

ていました。その道は狭く、あまり目立たない道なので除雪がされなければいけないのか、と思っていたのですが、ある日いつもあった雪が道の端っこに寄せてありました。ついに、除雪されるようになったのかと、とてもうれしい気持ちで学校に行きました。次の日もその次の日も雪は片付けられています。
休みの日、私は部活に行くために、いつもより早く家をでました。
少し歩くと、おじいさんとおばあさんが道の雪を片付けてくれていました。そこをあいさつをして通ろうとすると、「この先、雪片付けられてなくてごめんね。
」と少し先まで、私が歩く道をつくってくださいました。私は、雪が片付けられているのが当たり前かのように毎日、登下校していました。あの、おじいさんとおばあさんは、この道を通る人達の為に毎朝、早い時間から雪片付けをしてくださっていました。自分達には何の得もないかもしれないし、誰も見ていないかもしれないのに人の為にできるのは、とてもすごいと思うようになりました。
私は、誰かに見られているから、自分に得があるからと、見返りを求めてしまいます。今までは、誰も見てないし、しなくても誰か― 40 ―