資料 4

彦根市図書館整備基本計画

第３章

抜粋

彦根市立図書館が目指す姿

これからの図書館は、資料の閲覧・貸出・提供という従来の図書サービスに加え、教育機関や他の施設と連携した生涯学習・地域文化活動の拠点、交流の場としての役割が期待されています。
図書館は、子どもからお年寄りまで誰もが気軽に立ち寄れるくつろぎと居心地の良い場所、＊1

第 3 の生活拠点（ サードプレイス）としての役割が注目されており、暮らしに役立つ様々な図書や情報を提供し、時代のニーズに適した図書館サービスを提供していきます。

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基本理念

「一期一会の出会いを通し、本と人人と人をつなげる文化・知の宝庫」

若き井伊直弼公は自らの境遇を「埋もれ木」に例え、世の中の雑事から離れて自分の道を極めようと決意し、和歌と国学、居合と兵学、茶の湯といった文武諸芸にわたって修練に打ち込みました。特に、直弼公の一期一会の茶の湯の極意は、茶会に臨む際には、その機会は二度とない、一生に一度の出会いであるということを心得て、互いに誠意を尽くす心構えと言われています。
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現図書館では、貸出とレ ファレンスサービスを基本としています。図書館には、幅広い世代の方々が本との出会いを求めて来館されます。その時々に、読書の楽しみ、本に親しむ喜び、知識や情報を発見することの喜びを感じていただけるよう努めていきます。また、利用者がいつでも読みたい本、求める本に出会える環境を引き続き整備していきます。そして、図書館に集まる人たちが出会い、交流し、情報交換のできる場を提供し、本を通して『暮らしの中に役立つ図書館』を目指していきます。

＊1 サードプレイス：米国社会学者レイ・オルデンバーグ著 『サードプレイス 』より第１の場所を家庭、第２の場所を職場・学校に続く第３の場所に地域社会の活性化と自由に交流できる場の一つとして図書館に着目された。
＊2 レファレンスサービス：調査・研究・学習のために必要な資料・情報を求める利用者に対して、図書館員が図書館の資料と機能を活用し、関連資料や情報を提供し、検索を援助するサービスおよびそれにかかわる業務のこと。

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基本方針（コンセプト）
図書館は、市民の日常生活に関わる情報を発信していくことで、潤いと豊かさをもたらしてきました。また、学習の機会やコミュニケーションの場として親しみやすく、利用しやすいところであり、知的財産を備えた中心的施設として市民が求める様々な資料を提供し、生涯学習を支えてきました。地域社会の課題を的確に捉え、持続的で質の高いサービスを提供するために、次の 5 つの基本方針を掲げます。

（１）本との出会いを通して、市民の課題解決を支援する図書館（２）歴史あるまちとして、郷土の文化を守り伝える図書館（３）子どもの健やかな成長と豊かな心を育てる図書館（４）心のやすらぎを与える居心地の良い図書館（５）市民の活動・交流を通して、新たな出会いを発見できる図書館

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基本方針の実現に向けた取組
図書館に 1 人でも多くの方が立ち寄り、1 冊でも多く興味のある本に出会っていただくためには、図書資料の充実を図るとともに、利用者のニーズを反映した取組や魅力ある棚づくりが重要です。
基本方針の実現に向け、目指す機能と目標を次のように定めて取り組みます。

（１） 本との出会いを通して、市民の課題解決を支援する図書館①貸出と閲覧サービスの充実
資料・情報提供機能①○貸出・リクエストサービスの充実○利用者のニーズに応える幅広い選書○心のふれあいを大切にした窓口サービスの提供○障害者・高齢者に配慮した対応

地域の情報拠点としての役割を果たすため、年齢・性別を問わず、利用者に満足していただ○外国人利用者に配慮した対応②レファレンスサービスの充実○利用者の課題解決に役立つ資料の整備○職員のレファレンス能力の向上

ける的確なレファレン
スサービスを行う人材③暮らしに役立つ情報の提供

育成と体制を整備しま○時節・話題に応じた企画・展示コーナーの充実

す。

④インターネットによる情報の発信○ホームページ・広報紙・メディアなどによる発信
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＜現状＞
利用者の求めに応じた資料提供業務に力を入れ、本と人をつなげる職員の知識の向上に加え、実用書から辞書・事典類まで多岐にわたって収集し、サービスの提供を行ってきました。
また、古文書や貴重な郷土資料を多数所蔵しているため、学校関係者や研究者からのレファレンスが多く、その対応に高度な専門知識が必要になります。過去の経験と知識を用いて相談に応じられるだけの職員の資質が求められています。
＜今後の取組＞① 貸出と閲覧サービスの充実
貸出（読書案内とリクエストサービスを含む。）をサービスの基本とし、「いつでも、どこでも、誰でも」求める資料が利用できる環境を整備し、そのための図書館システム網を構築するとともに、利用者が望む資料の収集に努めます。
＊1

市民と直接に向き合うカウンターやフ ロアーワークの充実により、市民の期待に応え、信頼を寄せられる対応に心掛けます。
図書館の利用が困難な障害者に向けて、自宅への配本サービスを継続して実施していき*2ます。他にも大活字本、点字資料、デイジー図書などの充実を図ります。
また、多文化共生社会において、市内に在住している外国人利用者のための図書も充実していきます。

② レファレンスサービスの充実
図書館は、市民の知る権利、学ぶ権利を支える場所であり、市民の課題解決や調査研究を支援するために様々な資料や情報を使って、そのきっかけづくりを手助けします。さらに、個々の調べ学習に対しても協力していきます。
また、市民との対話を通して、求められる資料、必要としている情報を的確に提供していく職員のレファレンス能力の向上に努めます。
③ 暮らしに役立つ情報の提供
人々のライフステージやライフスタイルの変化に即応した新聞・雑誌コーナーを充実させるとともに、図書離れが進む中学生・高校生を対象にしたＹＡ（ヤングアダルト）層向けの支援にも努めます。
多くの方々に興味と関心がある医療・健康情報や子育て支援、起業・就労支援などに関する企画・展示コーナーを設けていくことで、暮らしに役立つ情報の提供を行います。
④ ホームページ等による情報の発信
魅力あるホームページを整備し、図書館の取組や活動など情報を発信することで、日頃から図書館を身近に感じられるように努めます。また、市広報紙や報道機関を通じた情報の発信にも努めます。
＊1 フロアーワーク：カウンターから離れ、サービスフロアで行う利用案内、読書案内、簡易レファレンスサービスなどの業務のこと。
＊2 デイジー図書：視聴覚障害者等のための専用録音図書のこと。

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（２） 歴史あるまちとして、郷土の文化を守り伝える図書館

資料収集・受入・整理
資料収集・保存・支援機能○郷土資料の収集と提供
資料の保存・活用○貴重な歴史的資料の保存と公開○舟橋聖一記念文庫の保存・活用

市民の多様なニーズに応えられる資料を収集し、次世代に残しつないでいきます。さらに、現図書館の 70 万冊を超える蔵書と、今後の全域サービスを見据えた資料収集を視野に入れた管理・保存機能を併せ持ちます。

＜現状＞
江戸時代からの古文書、古絵図などや明治から昭和初期までの歴史・郷土資料は、戦時中に散逸を免れた貴重なものです。また、戦後の郷土関係を掲載した新聞、彦根市の行政資料はもとより旧彦根藩領内の資料を所蔵しています。
彦根市名誉市民である作家・舟橋聖一氏の没後、遺族から蔵書や遺品など約 42,000 点の寄贈を受け、保存しています。また、舟橋家から寄付を受け、昭和 61 年度(1986 年) 小学生・中学生・高校生の読書創作活動を振興する「舟橋聖一顕彰文学奨励賞」を制定し、平成元年(1989 年)に 全国の青年を対象とし、文学の登竜門とする「舟橋聖一顕彰青年文学賞」、平成19 年(2007 年)に作家の優れた文芸作品を対象にした「舟橋聖一文学賞」を創設しました。
＜今後の取組＞① 資料の収集と受入
文化と歴史のまちにふさわしく、創設以来 100 年にわたって、収集・受入してきた多くの貴重な歴史・郷土資料を整理・保存してきました。今後も、引き続き郷土資料の収集に積極的に取り組みます。
② 資料の保存・活用
現図書館が所蔵する多くの貴重な歴史・郷土資料は、大きな財産であり、今後も保存し、将来に向けて継承していくとともに、展示・公開に努めていきます。公共図書館の任務とされる資料の公開を原則とし、調査・研究の依頼にも広く提供していきます。
今日まで、舟橋聖一記念文庫を置き、資料の保存と管理に努めてきました。今後は、この資料を展示し、公開することで、普及および啓発につなげていきます。
また、舟橋聖一氏の功績を称え、実施している「舟橋聖一顕彰文学賞」も継続して取り組むとともに、幅広い啓発活動に努め、作品の応募数を増やしていく必要があります。
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（３） 子どもの健やかな成長と豊かな心を育てる図書館
子どもの読書活動の推進
学びの場の提供○学校図書館との連携
子育て関係機関との連携＊1○ブ ックスタート事業の推進
彦根市子ども読書活動推進計画（第２次計画）の目標である「読書への楽しさを体感し、本に親しむ彦根っ子の育成」に向け、ボランティアや地域の方々とともに子育てを支えるための連携・協力をしていきます。

＜現状＞
現在は、毎月定められた日に読書ボランティア団体の方々を中心に、子どもたちに絵本の読み聞かせを実施しています。
また、平成 27 年度からは県が実施している学校図書館活用支援事業に協力し、子どもたちが学校図書館を活用しやすくなるための支援をしています。さらに、平成 28 年度から図書館でブックスタート事業の実施を始めました。
＜今後の取組＞① 子どもの読書活動の推進
学校図書館と連携し、子どもと本をつなぐ読書活動を進めていきます。子どもたちの想像力を高め、豊かな感性や情緒を育み、幅広い考え方を身につけさせるため、今までから実施している図書館見学、図書の団体貸出を使った授業へのサポート、職場体験学習などの取組を継続していきます。また、子どもの読書に対する関心を高めるために、本の読＊2

み聞かせやブ ックトークなどの活動についても検討していきます。
② 子育て関係機関・団体との連携
ブックスタート事業については、関係機関・団体（子育て支援ボランティアなど）と連携を密にし、引き続き事業を推進することで、本を通して親子が読書に親しむ機会を増やし、親子の距離を縮め、ふれあいの時間を提供できる手助けをしていきます。

＊1 ブックスタート事業：乳幼児の健全な成長を図るため、親子が肌のぬくもりを感じながら子どもに絵本を使って「ことばかけ」をすることで、親子の絆を伝える。彦根市では、司書とボランティアが協力し、4 か月健診時には全ての赤ちゃんに本をプレゼントし、フォローアップとして 10 か月健診時でも絵本の読み聞かせを実施している。
＊2 ブックトーク：特定のテーマに沿って、幅広い分野から数冊の本を紹介する。本への関心と読書意欲を湧き起こすことを目的とする。

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（４）心のやすらぎを与える居心地の良い図書館① やすらぎのある図書館づくり
滞在型図書館の機能② 居場所としての図書館づくり

図書館は、老若男女幅広い市民の方々が訪れる場所であり、やすらぎや居場所を求めてこられる方もあります。滞在型図書館として、気軽にだれもが利用できる憩いとふれあいの場を提供します。

＜現状＞
図書館は、子どもからお年寄りまで幅広い世代の方が利用されます。読みたい本、興味のある本を借りるだけでなく、時間を過ごしに来館される方もあります。子ども連れの家族が、一緒に絵本を読み、ふれあえる場所になれば、図書館により親しみやすさを感じることができます。
本を借りるだけの利用から、図書館でゆっくりと本を読みたい、選びたい利用へと移り替
わり、くつろぎを求める滞在型の利用が好まれるようになってきました。しかし、現図書館ではゆとりのある空間と閲覧席は、十分なものにはなっていません。
＜今後の取組＞① やすらぎのある図書館づくり
図書館は、市民生活の身近にあり、日常の生活と深く関わりながら、生涯にわたる学習機会、ニーズに応じた多様なサービスを提供してきました。今後も市民のくつろぎや憩いの場となり、本に囲まれた中でゆったりと過ごすことができる場所の確保と、親子で本に親しむことのできる環境づくりに努めます。
② 居場所としての図書館づくり
子どもからお年寄りまで誰もが気軽に立ち寄れ、安心して利用できる図書館は、家庭、職場（学校）に続く第 3 の生活拠点として注目されており、心地の良い居場所としての図書館づくりに努めます。

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(５)

市民の活動・交流を通して、新たな出会いを発見できる図書館① 多目的な活動を支える場所の提供
活動支援機能○多目的に使える場の提供②

図書館に関わる各ボランティア団体との連携と協力○ボランティア団体と連携した読書活動の推進○図書館サービスの充実に向けたボランティアとの協働
読書の楽しさを伝え、本を楽しむきっかけをつくるため、ボランティア団体と協力しておはなし会などを実施し、人と本をつなぐ架け橋として、さらには人と人との交流を深める支援をしていきます。

＜現状＞
現在の図書館で実施している行事には、親子が楽しむことができる本の読み聞かせや工作などがあり、多くの子育て世代の参加があります。また、郷土の歴史講演会にも幅広い世代の参加があります。
また、図書館で活動している団体には、子どもたちと本をつなぐ架け橋になることを願う
読書ボランティア団体や、長年にわたり図書館の資料を通して、郷土の歴史を深く研究されてきた団体、より身近な地域の中で文庫活動を行い続けた団体などの団体と協力して、活動しています。
＜今後の取組＞① 図書館活動を支える団体への提供
市民が参加できる行事の開催、学校と連携した学習や研究成果を発表できる場所の提供とともに、市民の興味や関心のある話題を取り上げた企画コーナーの設置により、人が集い、自由な参加と交流の場を創出する活気あふれる図書館を目指します。
② 図書館に関わる各ボランティア団体との連携と協力
読書ボランティア団体と連携し、子どもと本をつなぐ架け橋になり、本を読む習慣の普及に努めます。
また、各種行事への協力、館外の環境整備、館内の案内や業務補助などの図書館の運営や奉仕活動に関わってもらえるボランティアを募り、協力して活動できるように努めていきます。

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