ボランティアコーディネーション力 3 級検定 2009 年 8 月 29 日実施【問１】2007 年に実施された文化庁の国語に関する世論調査で「ボランティア」の認知度、理解度、使用度は、どのような結果であったか。正しいものを１つ選びなさい。
Ａ すべて８割以上であった
Ｂ すべて６割程度であった
Ｃ すべて４割程度であった
Ｄ すべて２割以下であった
①Ａ

②Ｂ

③Ｃ

④Ｄ

問１の答

①②③

④

【問２】
「ボランティア」という言葉に関する説明として、間違っているものを１つ選びなさい。
Ａ 英語ではｖｏｌｕｎｔｅｅｒと表記する
Ｂ ラテン語のｖｏｌｏを起源とする
Ｃ 「犠牲的に献身する」という意味がある
Ｄ 英語のｗｉｌｌに符合する言葉である
①Ａ

②Ｂ

③Ｃ

④Ｄ

問２の答

①②③④③

④

【問３】
次のＡとＢの文の正誤の組み合わせとして、適切なものを１つ選びなさい。
Ａ 奈良時代の僧・行基はボランティアリーダーの一人と見ることができる
Ｂ セツルメント運動とは、募金活動を中心に弱者救済を目指した活動である①ＡもＢも正しい②ＡもＢも間違っている③Ａは正しいがＢは間違い④Ａは間違っているがＢは正しい

問３の答

①②

【問４】
「ボランティア活動」の説明として、適切な正誤の組み合わせを１つ選びなさい。
Ａ 自発的に行われるものは、すべて「ボランティア活動」と言ってよい
Ｂ 自発的でなくても、人の役に立つことをする場合は、「ボランティア活動」の範疇にはいる
Ｃ 自分の家族が抱える問題解決から始めた活動であっても、その活動を広く一般に開くことで「ボランティア活動」になる
Ｄ 無償で行われる活動は、すべて「ボランティア活動」と言ってよい
Ａ Ｂ Ｃ Ｄ①○×××

Ａ Ｂ Ｃ Ｄ

②××○×

Ａ Ｂ Ｃ Ｄ

③×○×○

Ａ Ｂ Ｃ Ｄ

④××○○
問４の答

1/15

①②

③④

ボランティアコーディネーション力 3 級検定 2009 年 8 月 29 日実施【問５】
ボランティアのキー概念の組み合わせとして、適切なものを１つ選びなさい。
Ａ 強制性・社会性・無償性
Ｂ 自発性・社会性・有償性Ｃ 強制性・政治性・有償性
Ｄ 自発性・社会性・無償性
①Ａ

②Ｂ

③Ｃ

④Ｄ

問５の答

①②③④

【問６】
比較的軽微な罪を犯した場合に無償の労役で罪を償わせる判決が言い渡されることがある。英語圏
では、この種の刑罰を何と呼ぶか、適切なものを１つ選びなさい。
Ａ ｃｏｍｍｕｎｉｔｙ ｗｏｒｋ
Ｂ ｖｏｌｕｎｔｅｅｒ ｗｏｒｋ
Ｃ ｓｅｒｖｉｃｅ ｌｅａｒｎｉｎｇ
Ｄ ｃｏｍｍｕｎｉｔｙ ｓｅｒｖｉｃｅ
①Ａ

②Ｂ

③Ｃ

④Ｄ

問６の答

①②③

④

【問７】
ボランティア活動と奉仕活動に関する以下の記述のなかで、適切なものはいくつあるか答えなさい。
Ａ ボランティア活動と奉仕活動はまったく同じ意味である
Ｂ 奉仕活動は自発的でない場合もあるが、ボランティア活動は自発的に取り組まれるものをさす
Ｃ 奉仕の英語にあたる言葉は、サービス（service）である
Ｄ ボランティア活動は奉仕活動に比べて社会変革性の強いものが多い
①１つ

②２つ

③３つ

④４つ

問７の答

①②③

④

【問８】
ボランティア活動とお金の関係についての記述として、間違っているものの組み合わせを答えなさい。
Ａ 活動にかかった交通費を依頼者（団体）からもらっても、一般的に無償の活動の範囲にはいる
Ｂ 時給として報酬をもらっても、その金額が低ければ、ボランティア活動の範疇にはいる
Ｃ ボランティア活動は無償なので、活動にかかった経費の支給を受けることもふさわしくない
Ｄ 活動にかかった交通費などの経費を支給される場合は、「有償ボランティア」となる
①ＡＢ

②ＡＢＣ

③ＢＣＤ

④ＢＣ

2/15

問８の答

①②③④

ボランティアコーディネーション力 3 級検定 2009 年 8 月 29 日実施【問９】
文中の空所（ イ ）（ ロ ）に入る語句の組み合わせとして、正しいものを１つ選びなさい。
いわゆる「有償ボランティア」に関する議論の過程で、全国社会福祉協議会・全国ボランテ
ィア活動振興センターでは、1987 年「（イ）を超えた報酬を得る活動はボランティ

ア活動とは呼ばない」との見解をまとめる一方、有料サービス、有償ヘルパー、会員制（互助性）の３つの特徴をもつ在宅ケアグループに対して「（ロ）団体という呼称をつかい、ボランティア活動とは用語を区別した。
イロ

Ａ 実費弁償有償型福祉ボランティア

Ｂ 実費弁償

住民参加型在宅福祉サービス

Ｃ 限界

有償型福祉ボランティア

Ｄ 限界

住民参加型在宅福祉サービス

①Ａ

②Ｂ

③Ｃ

④Ｄ

問９の答

①②③④

【問 10】
いわゆる「有償ボランティア」の危険性についての記述として、適切なものはいくつあるか答えな
さい。
Ａ 場合によっては、最低賃金法などに反する不当労働行為を正当化することにもなりかねない
Ｂ 「有償ボランティア」活動は、通常のボランティア保険では対応されないことがある
Ｃ 「ボランティア」という言葉を使うことによって、アルバイトよりも低い条件で確保することが可能となり、人件費圧縮に利用されることがある
Ｄ 社会保障費が過度に圧縮されるなどの問題が、「有償ボランティア」の活動によって表面に現れにくくなる面もある
①１つ

②２つ

③３つ

④４つ

問 10 の答①②③④【問 11】
ボランティア活動のもつ意味に関する記述として、適切なものはいくつあるか答えなさい。
Ａ ボランティア一人ひとりがもつユニークな経験や専門性がいかされると、有給職員だけで取り組むより数倍の成果を生み出すことがある
Ｂ ボランティア活動を行うことにより、社会的な役割を得て、自分自身の自己実現の機会が得られる
Ｃ 困難に直面している人や社会の不公正などに気づき、その解決のために積極的に努力する「ボランティア」という存在がいることによって、社会全体としての問題解決力が高まる
Ｄ ボランティアの前例や規則にとらわれない自由な発想によって、先駆的・開拓的な取り組みが生まれることがある
①１つ

②２つ

③３つ

④４つ

3/15

問 11 の答①②③④

ボランティアコーディネーション力 3 級検定 2009 年 8 月 29 日実施【問 12】
ボランティア活動の特長として、適切ではないものを１つ選びなさい。
Ａ 公平性
Ｂ 対応の速さ（機動性）
Ｃ 個々に応じた対応
Ｄ 多彩さ、多元性
①Ａ

②Ｂ

③Ｃ

④Ｄ

問 12 の答①②③④【問 13】
ボランティアと行政の関係についての記述として、適切なものはいくつあるか答えなさい。
Ａ ボランティアは行政サービスの穴埋め的な存在である
Ｂ 公立の施設にはボランティアは必要ない
Ｃ 行政は公平が大原則だが、ボランティアは対象を選んで活動してもかまわない
Ｄ 行政はボランティア（団体）を指導監督する役割がある
①１つ

②２つ

③３つ

④４つ

問 13 の答①②③④【問 14】
次のできごとを歴史的な順番（古い順）に並べたとき、正しいものはどれか選びなさい。
Ａ 大阪ボランティア協会が発足する
Ｂ ボランティア活動保険が生まれる
Ｃ ＢＢＳ（Big Brothers and Sisters）運動が京都で始まる
Ｄ 企業のフィランソロピー（社会貢献）ブームが広がる①Ａ→Ｃ→Ｂ→Ｄ②Ａ→Ｂ→Ｃ→Ｄ③Ｃ→Ａ→Ｂ→Ｄ④Ｃ→Ｂ→Ａ→Ｄ

問 14 の答①②③④【問 15】
1990 年代のボランティア活動の状況について、間違っているものを１つ選びなさい。
Ａ 企業によるフィランソロピー（社会貢献）活動が広がった
Ｂ 生涯学習審議会においてボランティア活動の推進策がまとめられたＣ 特定非営利活動促進法（通称：ＮＰＯ法）が成立した
Ｄ 青年海外協力隊が発足した
①Ａ

②Ｂ③Ｃ

④Ｄ

問 15 の答

4/15

①②③④

ボランティアコーディネーション力 3 級検定 2009 年 8 月 29 日実施【問 16】
国連が「ボランティア国際年」として定めた年はいつか答えなさい。
Ａ 1995 年（平成 7 年）
Ｂ 2001 年（平成 13 年）
Ｃ 2005 年（平成 17 年）
Ｄ 2010 年（平成 22 年）
①Ａ

②Ｂ

③Ｃ

④Ｄ

問 16 の答①②③④【問 17】「ボランティア活動は恋愛と似ている」といわれる場合、その理由として適切でないものを１つ選びなさい。
Ａ ともに対象を選べる
Ｂ ともに公共的な性格をもっている
Ｃ ともに出会いは偶然によるところが多い
Ｄ ともに自分だけが満足するようではいけない
①Ａ

②Ｂ

③Ｃ

④Ｄ

問 17 の答①②③④【問 18】
ボランティア活動に関する以下の記述の中で、適切なものはいくつあるか答えなさい。
Ａ 自治会の役員などの活動はお付き合いでするものであり、多少意欲的に活動してもボランティアとは言えない
Ｂ ボランティア活動は他者の暮らしをサポートする活動であり、政策を批判したり、新たな制度創設を要求する活動は含まれない
Ｃ 行政から委嘱を受けて活動する民生委員や保護司は、独立した活動ではないのでボランティ
アとは言えない①３つ②２つ③１つ④１つもない

問 18 の答①②③④【問 19】
ボランティアとＮＰＯの関係についての記述として、間違っているものはいくつあるか選びなさい。
Ａ 多くのＮＰＯでは、理事などの役員のほとんどは無給のボランティアである
Ｂ ＮＰＯの構成員はすべてボランティアである
Ｃ ＮＰＯはボランティアが経営に参画する組織である
Ｄ ボランティアグループはＮＰＯに含まれる①１つ②２つ③３つ④４つ

5/15

問 19 の答①②③④ボランティアコーディネーション力 3 級検定 2009 年 8 月 29 日実施【問 20】
2009 年６月末現在、日本における特定非営利活動法人（通称：ＮＰＯ法人）の認証数は次のどれに最も近いか答えなさい。
Ａ 18,000
Ｂ 28,000
Ｃ 38,000
Ｄ 48,000①Ａ

②Ｂ

③Ｃ

④Ｄ

問 20 の答①②③④【問 21】
文中の空所（ イ ）（ ロ ）に入る語句の組み合わせとして正しいものを１つ選びなさい。
ＮＰＯの非営利組織としての性格を示すものとして、利益が出ても、それを（ イ ）で配分せず、全額を次年度以降の（ ロ ）に活用する団体であること、とされている。
イロ

Ａ 構成員

事業資金

Ｂ 構成員

職員の賞与

Ｃ 役員

事業資金

Ｄ 役員

職員の賞与

①Ａ

②Ｂ

③Ｃ

④Ｄ

問 21 の答

①②③④

①②③

④

【問 22】
ＮＰＯとＮＧＯに関する記述について、正しいものを選びなさい。
Ａ ＮＰＯは非営利組織の意味なので、地方自治体は含まれる
Ｂ ＮＧＯは非政府組織の意味なので、企業は含まれる①ＡもＢも正しい②Ａは正しいがＢは間違っている③Ｂは正しいがＡは間違っている④ＡもＢも間違っている

問 22 の答

6/15

ボランティアコーディネーション力 3 級検定 2009 年 8 月 29 日実施【問 23】
社会を構成する３つのセクターの行動原理の組み合わせとして、適切なものを１つ選びなさい。
イ 民間非営利セクター

１ 交換原理（ギブ＆テイク、等価交換）

ロ 政府セクター

２ 共感原理（正義実現、ないしは好感、共感の気持ち）

ハ 営利セクター

３ 公平・平等原理（本質的に一律的・画一的）Ａ イ－１ ロ－２ ハ－３
Ｂ イ－３ ロ－１ ハ－２
Ｃ イ－３ ロ－２ ハ－１
Ｄ イ－２ ロ－３ ハ－１
①Ａ

②Ｂ

③Ｃ

④Ｄ

問 23 の答①②③④【問 24】
ボランティア活動の参加には大きく２つのバリアがあると言われる。２つの組み合わせとして正しいものを１つ選びなさい。
Ａ 宇宙のバリア

情報のバリアＢ 感動のバリア

評価のバリアＣ イメージのバリア

情報のバリアＤ イメージのバリア

評価のバリア

①Ａ

②Ｂ

③Ｃ

④Ｄ

問 24 の答①②③④【問 25】
ボランティア活動には、自発的であるがゆえに弱点や課題もある。その記述として正しいものがいくつあるか答えなさい。
Ａ 介護など基本的人権に関わることを「保障」することは難しい
Ｂ 自己満足や独りよがりの活動になる危険性がある
Ｃ 全体状況の見極めができず、支援全体のバランスを崩すことがある
Ｄ 自分の活動を「正しいこと」「善行」と思いすぎると、違う動きを排除しやすくなる
①１つ

②２つ

③３つ

④４つ

7/15

問 25 の答①②③④

ボランティアコーディネーション力 3 級検定 2009 年 8 月 29 日実施【問 26】
コーディネーション機能が必要になった背景として、正しい記述がいくつあるか選びなさい。
Ａ 情報量は増えたが、必要な情報収集がむずかしくなった
Ｂ 専門分化が進み、全体を見渡せなくなった
Ｃ 暮らしの機能が細分化して、ニーズへの対応が難しくなったＤ 強い個人が増えて、社会保障や社会福祉のニーズは減少した
①１つ

②２つ

③３つ

④４つ

問 26 の答①②③④【問 27】
文中の空所（ イ ）
（ ロ ）
（ ハ ）
（ ニ ）に入る語句の組み合わせとして適切なものを１つ選びなさい。
仲間づくりを進めようとすると、どうしても（ イ ）の追求という側面がでてきます。外国人、ホームレス、障害者、認知症高齢者など、（ ロ ）の対象になりやすい人々に対し、共に生きる社会づくりをしていくことが現代社会の大きな課題となっています。
（ ハ ）を認め合ったうえで、いかに（ ニ ）を作るかという点で、「コーディネーション」という考え方やスキルが重要な鍵になってきているのです。
イロハ

ニ

Ａ 多様性

社会的排除

同質性

つながり

Ｂ 同質性

つながり多様性

社会的排除

Ｃ 多様性

つながり同質性

社会的排除

Ｄ 同質性

社会的排除

多様性

つながり

①Ａ

②Ｂ

③Ｃ

④Ｄ

問 27 の答

①②③

④

②③

④

【問 28】
以下の中で、コーディネーション機能と言えないものを１つ選びなさい。
Ａ 組み合わせる
Ｂ つながる
Ｃ 同格にする
Ｄ 指導する
①Ａ

②Ｂ

③Ｃ

④Ｄ

問 28 の答

8/15①ボランティアコーディネーション力 3 級検定 2009 年 8 月 29 日実施【問 29】「コーディネーション」の２つの意味を表す記述として、正しい組み合わせを１つ選びなさい。
Ａ 場の空気を読み、なごやかにする
Ｂ 各々の要素を対等にする
Ｃ 上下の関係を固定化する
Ｄ 調整して全体の調和を生み出す
①ＡＢ

②ＢＤ

③ＢＣ④ＡＣ問 29 の答①②③④【問 30】「市民社会」を構築し活性化させるためのポイントとして、正しいものはいくつあるか答えなさい。
Ａ 市民が主人公であること
Ｂ 市民が作る組織が元気であること
Ｃ 市民あるいは市民が作る組織同士、協働できること
Ｄ 市民が作り組織と企業・政府（行政）が協働できること
①１つ

②２つ

③３つ

④４つ

問 30 の答①②③④【問 31】
市民社会においてコーディネーション機能が重要である理由についての以下の記述のうち、間違っているものの組み合わせを１つ選びなさい。
Ａ 人と人とのつながりが弱まっている現代社会においては、つながりの再構築が求められている。しかし、生活様式や仕事の形態がかつてと変化しているため、人と人、とくに通常出会う機会がないような人同士のつながりを作っていくためには、意図的な働きかけが必要となっている。
Ｂ 長引く不況の影響で、自治体の財政状況はますます厳しくなっている。住民の安定した暮らしを守るためにも、持続可能な自治体運営が求められている。そこで、市民参加が重要視されてきている。行政機関の運営にボランティアが多数参加することで職員数を減少させることが急務となっている。
Ｃ 日本で暮らす外国人が増えている現在、多文化共生社会の実現が求められている。外国人が排除されないようにするためには、少しでも早く日本の文化に慣れ、言語を習得する必要がある。そこで、日本語や日本の文化・風習に同化させるための機会づくりが求められている。
Ｄ 地域コミュニティの重要性が指摘されているが、現実には自治会加入率の低下や活動参加者の減少、役員のなり手不足などが起きている。そこで、より多くの人が関心をもち、参加が促進されるような工夫が様々な地域活動の場面で求められている。
①ＡＢ

②ＢＣ

③ＢＤ

④ＣＤ問 31 の答

9/15

①②③④

ボランティアコーディネーション力 3 級検定 2009 年 8 月 29 日実施【問 32】
市民社会づくりと「コーディネーション」の関係について○○に当てはまらないものを１つ選びなさい。
「異なる○○がつながり、新たなものを生み出すこと」
Ａ 専門性
Ｂ 権力
Ｃ 施策
Ｄ 団体
①Ａ

②Ｂ

③Ｃ

④Ｄ

問 32 の答①②③④【問 33】
市民社会づくりにおいて、コーディネーション機能が発揮される場として正しいものはいくつあるか答えなさい。
Ａ 市民と公共施設
Ｂ ボランティアと有給職員
Ｃ ＮＰＯと企業
Ｄ 同じ地域コミュニティに暮らす住民同士
①１つ

②２つ

③３つ④４つ問 33 の答①②③④【問 34】
ボランティアコーディネーションに関する以下の記述のうち、正しいものを１つ選びなさい。
Ａ ボランティアコーディネーションへの理解は幅広く必要であるが、実践が求められるのは、ボランティアセンターや市民活動センターなど中間支援組織の職員に限られている
Ｂ ボランティアコーディネーションへの理解は幅広く必要であるが、実践が求められるのは、
ボランティアと協働している組織に限られている
Ｃ ボランティアコーディネーションの理解も実践も幅広い分野や組織、場面で必要とされている
Ｄ ボランティアコーディネーションの実践には専門性が必要であるため、限られた層の人々にその役割が期待される
①Ａ

②Ｂ

③Ｃ

④Ｄ
問 34 の答

10/15

①②③④

ボランティアコーディネーション力 3 級検定 2009 年 8 月 29 日実施【問 35】
ボランティアコーディネーションについての記述として、間違っているものを１つ選びなさい。
Ａ ボランティアコーディネーションとは、ニーズ（需要）にボランティア（供給）を適合させるテクニックのことである
Ｂ ボランティアコーディネーションは市民社会づくりを目的として行われる働きである
Ｃ ボランティアコーディネーションを行うには、ボランティアについての正しい理解や知識、情報が必要である
Ｄ ボランティアコーディネーションは市民社会づくりの様々なアプローチの中で、とくにボランティアに焦点をあてて取り組まれる
①Ａ

②Ｂ

③Ｃ

④Ｄ

問 35 の答①②③④【問 36】
以下の記述の中で、ボランティアコーディネーション機能として適切なものはいくつあるか答えなさい。
Ａ 両者の対等な関係をつくり出すことで、ボランティアが職員に代われるようにする
Ｂ 組織内の人や部署の役割分担をなくし、みんなが同じようなはたらきができるようにする
Ｃ 総合力や新たな解決力を生み出すために、異なる人・組織・セクターの協働を推進する
Ｄ 活動や組織への参加・参画を促進するために、参加せざるを得ない状況づくりを工夫する
①１つ

②２つ

③３つ

④４つ

問 36 の答①②③④【問 37】
ボランティアコーディネーションが求められる場に関する次の記述のうち、正しいものはいくつあるか答えなさい。
Ａ ボランティアコーディネーションは、自治会活動において必要となる場合がある
Ｂ ボランティアコーディネーションは、ＮＰＯにおいて必要となる場合がある
Ｃ ボランティアコーディネーションは、自治体において必要となる場合がある
Ｄ ボランティアコーディネーションは、企業において必要となる場合がある
①１つ

②２つ

③３つ

④４つ

問 37 の答①②③④【問 38】
ボランティアコーディネーションの実践が求められる分野として、適切なものを選びなさい。
Ａ 地域福祉
Ｂ 多文化共生Ｃ 地域スポーツ
Ｄ アート
①ＡＢＣＤ

②ＡＢＣ

③ＡＢ

④Ａ11/15

問 38 の答①②③④

ボランティアコーディネーション力 3 級検定 2009 年 8 月 29 日実施【問 39】
ボランティアコーディネーションとボランティアコーディネーターに関する以下の記述のうち、間違っているものはいくつあるか答えなさい。
Ａ ボランティアコーディネーションを行っている人はすべてボランティアコーディネーターである
Ｂ ボランティアコーディネーションを行っている人のうち、仕事として行っている人をボラン
ティアコーディネーターというＣ ボランティアコーディネーションを行っている人のうち、ボランティアセンターで働く人のことをボランティアコーディネーターというＤ ボランティアコーディネーションを行っている人のうち、専任でフルタイム勤務の人のことをボランティアコーディネーターという
①１つ

②２つ

③３つ

④４つ

問 39 の答①②③④【問 40】
文中の空所（ イ ）（ ロ ）（ ハ ）の中に入る語句として正しい組み合わせのものを１つ選びなさい。
ボランティアコーディネーターとは、ボランティア活動を理解してその意義を認め、その活動のプロセスで多様な人や組織が（ イ ）でつながり、（ ロ ）を生み出せるように調整することにより、一人ひとりが（ ハ ）づくりに参加することを可能にするというボランティアコーディネーションの役割を、仕事として担っている人材（スタッフ）のことをいう。
イＡ 上下関係

ロハ秩序組織

Ｂ 一人のリーダー 統率力

連合体

Ｃ 対等な関係

新たな力

市民社会Ｄ 利害関係

競争力

健全な市場

①Ａ

②Ｂ

③Ｃ

④Ｄ

問 40 の答①②③④【問 41】「ボランティアコーディネーター」の英語のつづりとして正しいものを１つ選びなさい。
Ａ ｖｏｌｕｎｔｅｅｒ ｃｏｏｒｄｉｎａｔｅｒ
Ｂ ｖｏｌｕｎｔｅｅｒ ｃｏｏｒｄｉｎａｔｏｒ
Ｃ ｖｏｌｕｎｔｅｅｒ ｋｏｒｄｉｎａｔｏｒ
Ｄ ｖｏｌｕｎｔｅｅｒ ｃｏｒｄｉｎａｔａｒ
①Ａ

②Ｂ

③Ｃ

④Ｄ

問 41 の答

12/15

①②③④

ボランティアコーディネーション力 3 級検定 2009 年 8 月 29 日実施【問 42】
日本におけるボランティアコーディネーターの状況について、正しいものを１つ選びなさい。
Ａ 戦前に社会福祉協議会がコーディネーター養成講座を実施していた
Ｂ 1970 年代に日本ボランティアコーディネーター協会が誕生した
Ｃ 1980 年代の阪神・淡路大震災によりボランティアコーディネーターの必要性が高まった
Ｄ 1990 年代に全国ボランティアコーディネーター研究集会が始まった
①Ａ

②Ｂ

③Ｃ

④Ｄ

問 42 の答①②③④【問 43】
日本ボランティアコーディネーター協会についての次の記述の中で、正しい組み合わせのものを１つ選びなさい。
Ａ 2001 年に設立された
Ｂ 現役のボランティアコーディネーターによる組織である
Ｃ 保健／医療／福祉分野を範囲としている
Ｄ 特定非営利活動法人の認証を受けている
①ＡＣ

②ＡＤ

③ＢＣ

④ＢＤ

問 43 の答①②③④③④【問 44】
ボランティアコーディネーションの視点として適切なものはいくつあるか答えなさい。
Ａ それぞれの思いを理解した上で、どちらの考え方が正しいかを決める
Ｂ ボランティアの主体性を大切にする
Ｃ 自分だけで解決していこうとする姿勢を育てる
Ｄ ボランティアのニーズだけでなく、利用者や職員のニーズも大切にする
①１つ

②２つ

③３つ

④４つ

問 44 の答①②【問 45】
ボランティアコーディネーションの視点として適切なものの組み合わせはどれか答えなさい。
Ａ 参加者を「お客さん化」しないＢ 「してあげる」—「してもらう」という立場を明確にする
Ｃ 互いに共感できる関係づくりを進める
Ｄ サービス提供者と受益者という関係を大切にする
①ＡＢ

②ＡＣ

③ＢＣ

④ＣＤ

13/15

問 45 の答①②③④

ボランティアコーディネーション力 3 級検定 2009 年 8 月 29 日実施【問 46】
日本ボランティアコーディネーター協会が作成した『ボランティアコーディネーター基本指針』の「どのようなボランティアコーディネーションを行うのか」に記載されていないものを１つ選びなさい。
Ａ ボランティアコーディネーター自身がビジョンや社会観を持ち、ボランティアや関係者に対してわかりやすく発信する
Ｂ ボランティアを社会づくりや組織活動・運営の重要な構成員として認識し、活動の企画や実施、評価に参加できるしくみをつくる
Ｃ ボランティアの動機や得意分野にかかわらず、現場のニーズに即応できるよう働きかける
Ｄ 困難な課題を社会に開き、多様な人々が出会い、話し合う場をつくることによって、より良い社会の創造に向かう
①Ａ

②Ｂ

③Ｃ

④Ｄ

問 46 の答①②③④【問 47】
ボランティアコーディネーターの役割の一つである「受け止める」に関する記述について、適切なものがいくつあるか答えなさい。
Ａ 外からの働きかけを受けて、それに対応するという意味がある
Ｂ 相談を受け流したり、安易に他へ回したりしないという意味がある
Ｃ 事柄を聞くだけでなく、その背景にある思いをしっかりと聴くことが重要である
Ｄ 相談をしっかり受け止めるために、対応する範囲をあらかじめ限定しておくことが重要である
①１つ

②２つ

③３つ

④４つ

問 47 の答①②③④【問 48】
ボランティアコーディネーターの役割の一つに「つなぐ」というものがあるが、その対象として正しいものはいくつあるか答えなさい。
Ａ ボランティアとボランティア
Ｂ 地縁型組織と市民有志型組織
Ｃ 職員とボランティア
Ｄ ＮＰＯと企業
①１つ

②２つ

③３つ

④４つ

14/15

問 48 の答①②③④

ボランティアコーディネーション力 3 級検定 2009 年 8 月 29 日実施【問 49】
ボランティアコーディネーターの役割の一つである「高める」の内容について、正誤の組み合わせとして正しいものを選びなさい。
Ａ ボランティアが活動を開始する前に研修を行う
Ｂ ボランティアの活動終了後に反省会を行う①ＡもＢも正しい②Ａは正しいがＢは正しくない③Ｂは正しいがＡは正しくない④ＡもＢも正しくない

問 49 の答①②③④【問 50】
ボランティアコーディネーターの役割の一つである「まとめる」に関する記述について、正誤の組み合わせの正しいものを選びなさい。
Ａ 複数のグループに分かれて行われている様々な活動を、なるべく一種類にまとめていく
Ｂ 相談件数など年間の統計をとり、分析することで、今後の事業活動に活かしていく
Ｃ 相談内容や業務をまとめることで、新たな講座づくりにつなげる
Ｄ 業務をまとめることで、ボランティアコーディネーターの必要性を客観的に示す
Ａ Ｂ Ｃ Ｄ

①××○○

Ａ Ｂ Ｃ Ｄ②○×○×

Ａ Ｂ Ｃ Ｄ

③×○×○

Ａ Ｂ Ｃ Ｄ④×○○○

問 50 の答

15/15①②③④