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FH JOANNEUM
ANNEUM ANNUALREPORT
T 2022 – 2023

DIE
ZUKUN
UNFTSZUKUNFTSHOCHSCHSCHULEHOCHSCHULE

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05 Teach with Purpose
10 Study with Purpose:
Angewandte Informatik
Bauen, Energie & Gesellschaft
Engineering
Gesundheit
Management
Medien & Design
25 Glanzlichter
35 Statements aus Politik und Management
42 Auszeichnungen
50 Research with Purpose
58 Advance with Purpose
66 Finanzieller Report
74 Organisation
78 Nachhaltigkeitsreport
94 Zahlen und Fakten

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Das Geschäftsmodell der
FH JOANNEUM 2022/2023
Bund
34,6 Mio. EURLand Steiermark
23,9 Mio. EUR

Unser Kerngeschäft

1.967

Studienanfänger:innen
Absolvent:innen
1.5251999 – 2023: 21.669

53 Bachelor- undMasterstudiengänge

Standortgemeinden
Gebäudeinfrastruktur
77.930 m2
Nettogrundfläche

4.990
Studierende

F&E-Leistungen
494 Projekte
JOANNEUM ACADEMY

780
Mitarbeiter:innen

F&E-Erlöse
8,2 Mio. EUR

1.580
Lehrbeauftragte

26
Hochschullehrgänge

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Liebe Leser:innen!
An der FH JOANNEUM werden die Weichen für eine nachhaltige Zukunft gestellt. So erwartet Sie im Annual Report sowohl ein Rückblick auf das vergangene Geschäftsjahr als auch ein Ausblick auf das
kommende.
Study with Purpose. So lautet nicht nur der Titel unserer Kampagne
im Jahr 2023, sondern auch die Forderung der jungen Studierenden.
Die Gen-Z wünscht sich Sinn für ihr Tun. Sie wollen sich aktiv für einelebenswerte Zukunft einsetzen und erwarten, in ihrem Studium das
entsprechende Know-how dafür zu erlernen. Genauso ist der Einsatz
von modernsten digitalen Technologien für die Gen-Z eine Selbstverständlichkeit. Im Fokus des Annual Reports stehen Studierende aus
den sechs Departments, die erzählen, warum ihnen das Studium an
der FH JOANNEUM all diese Möglichkeiten bietet.
Teach with Purpose. Das Herz einer jeden Bildungseinrichtung sindneben den Studierenden inspirierende Lehrende. Sie begeistern junge Menschen und vermitteln Wissen und Fähigkeiten, die für eine
nachhaltige, technologisch fortschrittliche und global verantwortungsvolle Zukunft wesentlich sind. Bei den Teaching Awards holen
wir ausgezeichnete Lehrende vor den Vorhang. Eine Ehrung für unsere Lehrenden, die in einer Zeit, in der KI-Technologien die Landschaft
der Hochschulbildung rasant verändern, die Hochschuldidaktik stetig weiterentwickeln.
Research with Purpose. Werfen Sie einen Blick auf unsere Leuchttürme in der Forschung. So bilden wir unter anderem mit acht europäischen Hochschulen im Projekt EU4DUAL – European University Alliance For Dual Education – die erste „Duale Europäische Hochschule“.
Zudem erwarten Sie im Nachhaltigkeitsreport wegweisende Projekte
und Initiativen.
Entdecken Sie viele unserer Höhepunkte und die neuen, innovativen
Wege, die wir als Zukunftshochschule gehen.
Ihr Redaktionsteam

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5

TEACH
WITH
PURPOSE6

Teach with Purpose
Rund 5.000 junge Menschen studieren derzeit an 53
Bachelor- und Masterstudiengängen unserer sechs
Departments Angewandte Informatik, Bauen, Energie & Gesellschaft, Engineering, Gesundheitsstudien,
Management und Medien & Design. Unser Ziel ist es,
sie nicht nur akademisch fundiert und praxisnah auf
ihre zukünftigen Berufs- und Karrierewege vorzubereiten, sondern ihre Begeisterung für Innovationen zu
wecken und ihren Erfindungsgeist zu fördern.

Nachhaltigkeit, Digitalisierung und Entrepreneurship sind nur einige der Themen,
die die Studieninhalte neben den fachlichen Schwerpunkten und dem starken Praxisbezug an der FH JOANNEUM prägen. Wir sind stets
bestrebt, auf dem neuesten Stand zu sein, die
Trends frühzeitig zu erkennen und unser Studienangebot weiterzuentwickeln.
Studieren und Lehren mit einem klaren Ziel vor
Augen ist insbesondere in einer Zeit wichtig,
in der KI-Technologien die Bildungslandschaft
revolutionieren. Die Hochschullehre spielt hiereine entscheidende Rolle, da sie sich dafür einsetzt, die Lehrmethoden ständig zu verbessern
und neue Wege des Lernens zu gehen. Die Qualität unserer Lehre hängt maßgeblich von unseren
Vortragenden ab, die sowohl praktische als auchwissenschaftliche Expertise mitbringen.

Als Hochschule fördern wir den Transfer von derangewandten Forschung in die forschungsgeleitete Lehre und legen besonderen Wert auf die hochschuldidaktische Weiterbildung unserer Lehrenden. Wir wollen unseren Studierenden nicht nur
Wissen vermitteln, sondern auch die Entwicklung
von Fähigkeiten fördern, die für eine nachhaltige,
technologisch fortschrittliche und global verantwortungsbewusste Zukunft wesentlich sind.
Ein jährliches Glanzlicht an der FH JOANNEUM ist
die Verleihung der Teaching Awards im Rahmen
des Didaktik-Tages. Zentrales Thema dabei war
innovatives Lehren mit Instrumenten der künstlichen Intelligenz. Acht Lehrende wurden im Jahr
2023 für ihre herausragenden didaktischen Konzepte ausgezeichnet. Die von ihren Studierenden
nominierten Preisträger:innen gewähren hier kurze Einblicke in das, was für sie Lehre auszeichnet.

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V.l.n.r. Jürgen Fluch, Markus Bödenler, Andreas Windisch, Barbara Mayer, Gregor Töglhofer, Brigitte Loder-Fink,
Rupert Beinhauer„Exzellente Lehre wird am Ende vonden Studierenden definiert. Wenn sie
nach dem Studium das Gefühl haben,
etwas gelernt zu haben, was sie in ihrer
beruflichen und privaten Zukunft brauchen werden, dann haben wir ‚etwas‘richtig gemacht. Wir werden uns in derLehre ständig weiterentwickeln, dürfen
vor neuen Methoden keine Angst haben
und müssen sie ausprobieren.“Jürgen Fluch
Institut Energie-, Verkehrs- und Umweltmanagement„Für mich verkörpert ausgezeichnete
Lehre die Fähigkeit, komplexe Inhalte
leicht verständlich zu vermitteln, ohne
dabei den Anspruch an die fachliche
Korrektheit zu verlieren. Die Zukunft
wird eine verstärkte Reduktion auf das
Wesentliche erfordern – die Interaktion
mit den Studierenden und die gemeinsame Erarbeitung von neuem Wissen.“Markus Bödenler
Institut eHealth8„Unsere Gesellschaft sieht sich vielen
Herausforderungen gegenüber und ist
zugleich sehr kreativ und innovativ.
Lehre, insbesondere exzellenter Lehre,
kommt damit eine große Bedeutung
zu, weil sie den Weg weisen kann, wie
wir mit besonderen Herausforderungenumgehen und Inhalte adäquat vermitteln können.“
Andreas WindischInstitut Wirtschaftsinformatik und Data Science„Gelungene Lehre bedeutet, dass Studierende Ihre Zeit sinnvoll in der Lehrveranstaltung nutzen können, indem sie
aktiv am Unterricht teilnehmen. Sei es
in Form von Spielen, Wiederholungenoder anderen Anwendungen des Lerninhalts. Ich versuche Studierende zu begeistern, indem ich die Theorie mit praxisrelevanten Beispielen verknüpfe undden Spaß nicht zu kurz kommen lasse.“
Gregor Töglhofer
Institut Radiologietechnologie„Für mich ist ausgezeichnete Lehre,
wenn es gelingt, Studierende an ihrem
Wissensstand abzuholen und sie auf die
Reise mitzunehmen. Neben einem guten Mix aus theoretischen Inhalten und
praktischem Erfahren sowie aus Expertin und Coachin versuche ich, eine Atmosphäre zu schaffen, wo alle Fragen
Platz haben. Dadurch profitieren die
Studierenden und ich selbst.“
Barbara Mayer
Ehemalige Lehrende am Institut Industrial Management„Gründliche Planung, wissenschaftlichaktuelle und klare Inhalte sowie die
Transparenz des Benotungssystems
sind für mich Grundvoraussetzungen
für gute Lehre. Ausgezeichneter Unterricht muss zusätzlich abwechslungsreiche didaktische Methoden beinhalten– nicht nur um das Interesse aufrechtzuerhalten, sondern auch, um den verschiedenen Lerntypen und Intelligenzen
gerecht zu werden.“
Karen Meixner
Preisträgerin des Teaching Awards Plus

Den Teaching Award Plus erhielten Waltraud Jelinek-Krickl und Rupert Beinhauer, Lehrende am Institut International Management and Entrepreneurship,
für ihr Konzept zum Thema „Drei Phasen Modell zur Einführung von KI in derLehre“.
„Ausgezeichnete Lehre liegt in derKombination aus praktischer Relevanz,Interaktion und Engagement. Indemich reale Fallbeispiele integriere, lebendigen Diskurs fördere und eine Atmosphäre der Neugier und des gegenseitigen Respekts schaffe, entsteht ein
Umfeld, in dem Lernen und Wachstum
gedeihen können.
Ich sehe eine Zukunft, in der die Lehre
noch stärker individualisiert und technologisch unterstützt wird, dabei jedoch die menschliche Komponente im
Mittelpunkt steht.“
Waltraud Jelinek-Krickl

9„Gute Lehre zeichnet sich durch die Fähigkeit aus, Neugierde zu wecken undzu erhalten, was essenziell für den
Lernprozess ist. Um Studierende zu begeistern, ist es auch von zentraler Bedeutung, sie kontinuierlich in den Lernprozess einzubinden. Dies kann durch
interaktive Lehrmethoden erreicht werden, die aktive Beteiligung und kritisches Denken fördern.“
Brigitte Loder-Fink
Institut Ergotherapie„Exzellente Lehre ist gekennzeichnet
durch ein Umfeld, das die Eigenverantwortung der Lernenden in den Mittelpunkt stellt. Diese Art der Lehre ermutigt zu aktiver Beteiligung, kreativem
Denken und selbstgesteuertem Lernen.
Sie nutzt praktische, experimentelle
Ansätze, welche die Studierenden dazu
herausfordern, eigene Lösungswege zu
entwickeln und kritisch zu hinterfragen.
In Zukunft wird ausgezeichnete Lehre
durch die Integration fortschrittlicher
Technologien wie Künstliche Intelligenz,virtuelle Realität und Online-Plattformen geprägt sein, die individualisiertes
und flexibles Lernen ermöglichen.“Rupert Beinhauer

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11

STUDY
WITH
PURPOSE12

DEVELOPWITH
PURPOSE

Sophia Raimann

13
ANGEWANDTE INFORMATIK
Bachelorstudiengänge

Akad. Grad

Organisation

Standort

Gesundheitsinformatik / eHealth

BSc

Vollzeit

Graz

Mobile Software Development

BSc

dual

Graz / Kapfenberg

Software Design & Cloud Computing

BSc

Vollzeit

Kapfenberg

Software Design & Cloud Computing

BSc

berufsbegleitend

Kapfenberg

Wirtschaftsinformatik

BSc

Vollzeit

Graz

Masterstudiengänge

Akad. Grad

Organisation

Standort

Business Informatics
mit den Studienrichtungen:- IT Architecture- Software and Digital
Experience EngineeringDI

berufsermöglichend

Graz

Data Science and Artificial IntelligenceMScberufsermöglichend

Graz

eHealthMScberufsermöglichend

Graz

IT & Mobile SecurityMScberufsbegleitend

Kapfenberg

IT-Recht & Management

MA

berufsbegleitend

Kapfenberg

S

ophia Raimann wollte etwas völlig Neues auszuprobieren. Etwas, mit
dem sie bisher keine Berührungspunkte hatte. Nun studiert sie „Gesundheitsinformatik / eHealth“ an der FH JOANNEUM Graz. Sie betont:„Das Studium bietet neben einer Vielfalt an Informatikthemen eine großartige Kombination mit dem Gesundheitsbereich, was ein breites Spektrum an zukünftigen Jobmöglichkeiten eröffnet. An der FH zu studieren
ist für mich besonders erfüllend, weil ich mir nicht nur theoretisches
Wissen aneignen, sondern dieses auch in der Praxis umsetzen kann.
Nach meinem Bachelorabschluss plane ich, direkt den eHealth-Masteranzuschließen.“ Sophia empfiehlt das Studium „all jenen, die nach Herausforderungen im Bereich Informatik in Verbindung mit Gesundheit
suchen. Aber auch für jene, die davon träumen, mit IT das Gesundheitswesen zu verbessern, ist es eine hervorragende Wahl.“

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BUILD
WITH
PURPOSE

Tobias Czerwenka

15
BAUEN, ENERGIE & GESELLSCHAFT
Bachelorstudiengänge

Akad. Grad

Organisation

Standort

Bauplanung und Bauwirtschaft

BSc

Vollzeit

Graz

Energie-, Mobilitäts- undUmweltmanagement

BSc

berufsermöglichend

Kapfenberg

Soziale Arbeit

BA

Vollzeit

Graz

Akad. Grad

Organisation

Standort

ArchitekturDI

berufsermöglichend

Graz

Baumanagement und Ingenieurbau

DIberufsermöglichend

Graz

Energy and Transport Management
mit den Studienrichtungen:- Energy Technologies- Mobility Technologies

MScberufsermöglichend

Kapfenberg

Soziale ArbeitMAberufsbegleitend

Graz

MasterstudiengängeTobias Czerwenka studiert „Energie-, Mobilitäts- und Umweltmanagement“ an der FH JOANNEUM Kapfenberg. Zu seiner Studienwahl sagt
er: „Ich wollte weder ein rein wirtschaftliches noch ein rein technisches
Studium. Mein Interesse und meine Begeisterung für erneuerbare Energien, die technisch-wirtschaftliche Kombination und die gesellschaftliche Relevanz der Themenfelder haben mich schließlich dazu bewogen,mich für das Studium zu bewerben.“ Es war die richtige Entscheidung.
„In meinem Bachelorstudium, insbesondere im Praktikum, konnte ichviele neue Erfahrungen sammeln und vielfältige Eindrücke gewinnen.“
Tobias hat im Studium nicht nur fachliches Wissen erlangt, sondern
auch eine klare Vision für seine berufliche Zukunft entwickelt: „Ich will
im Projektmanagement für erneuerbare Energieprojekte arbeiten und
die Energiewende aktiv vorantreiben.“

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INVENT
WITH
PURPOSE

Tobias Reicht

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ENGINEERING
Bachelorstudiengänge

Akad. Grad

Organisation

Standort

Elektronik und Computer Engineering

BSc

Vollzeit

Graz

Fahrzeugtechnik / Automotive Engineering

BSc

Vollzeit

Graz

Industrielle Mechatronik

BSc

dual

Kapfenberg

Luftfahrt / Aviation

BSc

Vollzeit

Graz

Nachhaltiges Lebensmittelmanagement

BSc

Vollzeit /praxisintegriert

Graz

Produktionstechnik und Organisation

BSc

dual

Graz

Akad. Grad

Organisation

StandortMScberufsermöglichend

Graz
Power
Electronic
Engineering
auch in
Kapfenberg

MSc

dual

Graz

DI

Vollzeit

Graz

MSc

berufsbegleitend

Graz

MSc

Vollzeit

Graz

MasterstudiengängeElectronic Engineering mit den
Studienrichtungen:*- Embedded Systems Engineering- Power Electronic Engineering- System Test Engineering
Engineering and Production
Management
Fahrzeugtechnik /Automotive Engineering
Lebensmittel: Produkt- undProzessentwicklung
Luftfahrt / Aviation* Änderungen vorbehaltlich der Genehmigung durch die zuständigen GremienTobias Reicht entwickelte bereits in seiner Kindheit eine Leidenschaft
für Technik und wollte schon immer einen Blick hinter die Kulissen der Luftfahrt werfen. Deshalb entschied er sich für das Bachelorstudium „Luftfahrt / Aviation“ an der FH JOANNEUM Graz. „Für mich ist
der Praxisbezug im Studium besonders wichtig. Wir haben zum Beispiel
einen einfachen zweidimensionalen Flugsimulator selbst programmiert.
Und im sechsten Semester möchte ich das Berufspraktikum im Bereich
Wartung/Engineering machen. Zudem haben wir viele motivierte undambitionierte Vortragende, die uns großartige Einblicke geben.“ Tobias unterstreicht auch, dass die vielversprechenden Zukunftsaussichten
und Karrierechancen in der Luftfahrt eine entscheidende Rolle für seineStudienwahl spielten. „Ich will die Luftfahrtindustrie nachhaltiger gestalten und innovative Lösungen zur Serienreife bringen.“

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CARE
WITH
PURPOSE

Marion Iguma

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GESUNDHEITSSTUDIEN
Bachelorstudiengänge

Akad. Grad

Organisation

Standort

Biomedizinische Analytik

BSc

Vollzeit

Graz

Diätologie

BSc

Vollzeit

Bad Gleichenberg

Ergotherapie

BSc

Vollzeit

Bad Gleichenberg

Gesundheits- und Krankenpflege

BSc

Vollzeit

Graz

Hebammen

BSc

Vollzeit

Graz

Logopädie

BSc

Vollzeit

Graz

Physiotherapie

BSc

Vollzeit

Graz

Radiologietechnologie

BSc

Vollzeit

Graz

Masterstudiengang

Akad. Grad

Organisation

StandortMScberufsbegleitend

Graz

Massenspektrometrie
und molekulare AnalytikMarion Iguma studiert „Gesundheits- und Krankenpflege“ an der
FH JOANNEUM Graz und plant nach dem Bachelor einen Master inPflegewissenschaften. Ihr Ziel: „Ich will eine bestens ausgebildete Diplomierte Gesundheits- und Krankenpflegerin sein, die qualitativ hochwertige und angemessene Pflege leistet.“ Das Bachelorstudium legt Marion
allen ans Herz, „die gerne Abwechslung mögen und ein großes Interesse
am Wohlergehen ihrer Mitmenschen haben.“ Sie betont auch die sicheren Zukunftsaussichten in diesem Berufsfeld. Neben dem hohen Praxisbezug, der vielfältigen Community sowie den modernen Simulationsräumen schätzt Marion die Möglichkeit eines Auslandsaufenthalts: „Ichhabe im fünften Semester zwei Auslandspraktika in Hamburg absolviert
und kann diese Erfahrungen nur wärmstens empfehlen. Mein bisheriges
Highlight war die International Week in Belgien.“

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LEAD
WITH
PURPOSE

Nadja Gerhold

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MANAGEMENT
Bachelorstudiengänge

Akad. Grad

Organisation

Standort

Bank- und
VersicherungswirtschaftBA

berufsbegleitend

Graz

Gesundheits- undTourismusmanagement

BA

Vollzeit

Bad
Gleichenberg

Industrial Management

BSc

Vollzeit / berufsbegleitend

Kapfenberg

Internationales Management

BA

Vollzeit

Graz

Akad. Grad

Organisation

Standort

Bank- und
Versicherungsmanagement
mit den Studienrichtungen:- Bankmanagement- Versicherungsmanagement

MA

berufsbegleitend

Graz

Digital EntrepreneurshipMA

berufsermöglichend

Graz

Gesundheits-, Tourismus- &Sportmanagement
mit den Studienrichtungen:- Lebensqualität und Nachhaltigkeit
im Tourismus- Gesundheitsmanagement und
Public Health- Sport und Eventmanagement

MA

berufsermöglichend

Bad
Gleichenberg

Global Strategic Management
mit den Studienrichtungen:- Global Green and Social Business- Global Leadership and HR
Management- Global Strategic Decision Making

MAberufsermöglichend

Graz

International Industrial
Management

DI

Vollzeit / berufsbegleitend

Kapfenberg

Masterstudiengänge„Eines Tages möchte ich meine eigene Chefin sein“, sagt Nadja Gerhold. Um
ihr Ziel zu erreichen, studiert sie „Gesundheits- und Tourismusmanagement“
an der FH JOANNEUM Bad Gleichenberg. „Als Bestatterin habe ich einen guten
Einblick in das Management bekommen. Da es sich um keinen in Österreich anerkannten Lehrberuf handelt, war mein Ziel eine abgeschlossene Ausbildung
und ein tieferer Einblick in die Materie.“ Ein Kriterium für die Studienwahl:
die Praxis. So betont Nadja: „Ein wichtiges Kriterium für mich war, dass imvierten Semester ein Pflichtpraktikum vorgesehen ist. Wir lassen uns nicht nur
in den Hörsälen berieseln, sondern arbeiten aktiv mit, diskutieren und lernenin kleinen Gruppen. Es geht darum, nicht nur zu wissen, was in Büchern steht,
sondern mit angewandtem Wissen durch das Leben zu gehen.“ Zukünftig will
Nadja ihr eigenes Unternehmen gründen, „aber zuerst viel von der Welt sehen“.

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CREATEWITH
PURPOSE

Hannah Drobir

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MEDIEN & DESIGN
Bachelorstudiengänge

Akad. Grad

Organisation

Standort

Industrial Design

BA

Vollzeit

Graz

Informationsdesign

BA

Vollzeit

Graz

Journalismus und Public Relations (PR)BA

Vollzeit

Graz

Masterstudiengänge

Akad. Grad

Organisation

Standort

AusstellungsdesignMAberufsermöglichend

Graz

Communication, Media, Sound*and Interaction Design
mit den Studienrichtungen:- Communication Design- Interaction Design- Media Design- Sound DesignMAberufsermöglichend

Graz

Content Strategy

MAberufsbegleitend

Graz

Industrial DesignMA

VollzeitGraz* in Kooperation mit der Kunstuniversität Graz

H

annah Drobir absolviert aktuell das Masterstudium „Communication, Media, Sound and Interaction Design“ an der FH JOANNEUM
Graz, da sie sich nach ihrem Bachelorabschluss in „Informationsdesign“
auf den Realfilm spezialisieren wollte. Zum Studium sagt sie: „Der Masterbietet mir eine umfassende und faszinierende Ausbildungsmöglichkeit,
insbesondere im Bereich Dokumentarfilm. Auch der ständige Austausch
mit Menschen an der Hochschule ist für mich sehr wichtig. Sowohl die
Gespräche mit Lehrenden als auch mit Studienkolleg:innen helfen mir
in meiner persönlichen, kreativen und beruflichen Weiterentwicklung.“
Hannah verfolgt ihren Traum, Bergfilmmacherin zu werden, entschlossen: „Ich möchte dokumentarisch mit Athlet:innen zusammenarbeiten
und ihre sportliche Laufbahn in Verbindung mit ihren Leidenschaften
filmisch festhalten. Kurz gesagt, ich will spannenden Menschen eine
Plattform für ihre Berggeschichten geben.“

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Glanzlichter 2022/2023
Unsere Studierenden, unser Hochschulteam sowie unsere Absolvent:innen haben im Studienjahr
2022/2023 beeindruckende Leistungen vollbracht
und wegweisende Projekte umgesetzt. Dies wird
durch die Vielzahl der Awards belegt, die gleichzeitig das hohe Qualitätsniveau der FH JOANNEUM
unterstreichen. Lesen Sie mehr dazu im Abschnitt
Auszeichnungen.
Neue Wissenschaftliche Geschäftsführerin

Gemeinsam Stärken nutzen

Corinna Engelhardt-Nowitzki bildet mit dem
langjährigen kaufmännischen Geschäftsführer
Martin Payer das Führungsteam der Zukunftshochschule FH JOANNEUM. Das gemeinsame
Ziel: „Wir wollen eine noch nachhaltigere Hochschule sein, die die Digitalisierung mit Themen
wie Künstliche Intelligenz vorantreibt, Lösungen für eine überalterte Gesellschaft beisteuert,
stets für eine offene und demokratische Gesellschaft eintritt und eine exzellente Didaktik zur
Wissensvermittlung bietet.“

Die Forschungsgesellschaft JOANNEUM RESEARCH und die FH JOANNEUM weiten ihre
bisherigen Kooperationen zum Nutzen desStandortes Steiermark aus, was mit der Unterzeichnung eines Kooperationsvertrags besiegelt
wurde.

Corinna Engelhardt-Nowitzki absolvierte dasStudium Betriebswirtschaftslehre. Ihr Doktorat
im Bereich Informationslogistik erlangte sie ander Montanuniversität Leoben, wo sie als Universitätsprofessorin für Industrielogistik tätig
war. Seit Mai 2023 ist sie wissenschaftliche Geschäftsführerin der FH JOANNEUM. Davor leitetesie an der FH Technikum Wien das Department
Industrial Engineering. Die gebürtige Münchnerin ist verheiratet und hat zwei Kinder. Sie spielt
seit ihrer Kindheit Klavier, singt im Chor und
komponiert Musikstücke. Außerdem ist sie begeisterte Seglerin.

Durch die verstärkte Zusammenarbeit sollen
mehr gemeinsame Vorhaben entwickelt sowie
Chancen für Studierende und Mitarbeitende
beider Hochschulen verbessert werden. Die Kooperationsvereinbarung umfasst die Stärkung
gemeinsamer F&E-Projekte, den Austausch zwischen Forscher:innen, gemeinsame Angebote an
Studierende sowie die optimierte Nutzung vonSynergien in den Bereichen Lehre, Forschungund Infrastruktur. Auch sollen die Internationalisierungsaktivitäten der beiden Organisationen
vorangetrieben werden. Wissenschafts- undForschungslandesrätin Barbara Eibinger-Miedl,
JOANNEUM RESEARCH-Geschäftsführer Heinz
Mayer und die Geschäftsführung der FH JOANNEUM Corinna Engelhardt-Nowitzki und Martin
Payer begrüßen diesen Schritt.

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Green Startupmark
Mit der Green Startupmark wird die Obersteiermark zu Österreichs neuer Pilotregion für grüne Start-ups. Schüler:innen, Studierende und
Forschende erhalten finanzielle und fachliche
Unterstützung am Weg zu ihrem nachhaltigen
Unternehmen.
Wenn es um grüne Tech-Gründungen geht, dannstehen die jungen Unternehmen in der Steiermarkösterreichweit ganz oben auf der Liste. Deshalb
haben das Zentrum für angewandte Technologie(ZAT), die Montanuniversität Leoben sowie das
Zentrum für IT-Gründer:innen KAIT an der FH
JOANNEUM in Kapfenberg gemeinsam mit dem
Land Steiermark und dem Green Tech Valley Österreichs Pilotregion für grüne Start-ups – dieGreen Startupmark – ins Leben gerufen. Je nach
Fortschritt oder wissenschaftlicher Reife erhalten die Teilnehmer:innen nicht nur umfassende
Beratung, sondern auch 1.500 bis 3.500 Euro an„Anschubfinanzierung“ für ihre grünen Start-ups
und Forschungskonzepte.

Trainingsparcours für Drohnenpilot:innen
Das Institut Luftfahrt / Aviation der FH JOANNEUM und die Freiwillige Feuerwehr der TU
Graz stellten bei der AIRlabs Zukunftskonferenz
am Flughafen Wien einen Trainingsablauf vor,der Drohnenpilot:innen österreichischer Einsatzorganisationen schulen soll.
Während das theoretische Wissen rund um den
Drohnenflug von der Austro Control im Rahmen des Drohnenführerscheins abgefragt wird,
obliegt das praktische Training den Pilot:innen
selbst. Besonders für neue Pilot:innen ist es von
Bedutung, sich mit dem Fluggerät auseinanderzusetzen. Ein Training kann durch einen geregelten Ablauf deutlich effektiver gestaltet werden.
So wurde die Idee geboren, einen speziell fürEinsatzorganisationen optimierten Trainingsablauf zu erstellen. Das Institut Luftfahrt / Aviation
der FH JOANNEUM und die Freiwillige Feuerwehr

der TU Graz adaptierten dafür gemeinsam einenvorhandenen amerikanischen Trainingsstandard
für Drohnenpilot:innen und entwickelten ihn
für den österreichischen Einsatz weiter. In derDisseminationsphase werden sie durch AIRlabs
Austria unterstützt. AIRlabs Austria ist ein an der
FH JOANNEUM angesiedeltes, nichtwirtschaftliches Innovationslabor für die Planung, Errichtung und den Betrieb von zivilen Drohnentestsin Österreich.

Neue Bildungskooperation
Die neu gestartete Zusammenarbeit des Kapfenberger Sportvereins 1919 (KSV1919) und derFH JOANNEUM Kapfenberg zielt darauf ab, den
Fußballspielern des Nachwuchszentrums neben
ihrer sportlichen Leidenschaft auch eine Ausbildung auf Hochschulebene zu ermöglichen undsie in der Region zu halten.
Die neue Partnerschaft ermöglicht es jungen Talenten, ihr Wissen und ihre Fähigkeiten auf Hochschulebene weiterzuentwickeln. Im Rahmen derKooperation kommt die FH JOANNEUM Kapfenberg den Fußballern vom KSV1919 vor allem inder zeitlichen Planung entgegen, wenn sie sichfür den Bachelorstudiengang „Software Design& Cloud Computing“ oder den Wirtschaftsingenieur-Bachelor „Industrial Management“ entscheiden. Beide Studien werden Vollzeit oderberufsbegleitend angeboten. Wenn die Spieler
aufgrund eines Fußballspiels oder eines wichtigen Trainings bei Lehrveranstaltungen verhindert sind, können sie diese unkompliziert nachholen. Diese innovative Bildungskooperation
unterstreicht das Engagement des KSV1919 und
der FH JOANNEUM für die nachhaltige Entwicklung der Region Kapfenberg und der gesamten
Steiermark.

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Neuer gemeinsamer Campus

Abschied von Karl Peter Pfeiffer

Der Studiengang „Gesundheits- und Krankenpflege” der FH JOANNEUM bietet zusätzliche
Ausbildungsplätze am neuen Kooperationsstandort in Graz Eggenberg an. Der Campus
wird durch eine enge Kooperation mit den Krankenhäusern der Barmherzigen Brüder Graz und
Elisabethinen Graz ermöglicht.

Am 22. September 2023 feierte die FH JOANNEUM mit einem Fachsymposium nicht nur „30
Jahre Fachhochschulen in Österreich“, sondern
im Rahmen des anschließenden Festakts auchdas Wirken und die Pensionierung ihres langjährigen wissenschaftlichen Geschäftsführers Karl
Peter Pfeiffer.

Das Bachelorstudium „Gesundheits- und Krankenpflege“ wird ab dem Sommersemester 2024
zusätzlich zu den bereits bestehenden Grazer
Standorten Eckertstraße und Auenbruggerplatz
auch am neu adaptierten Campus Bergstraße
angeboten. Dank der Mittelbereitstellung durch
das Land Steiermark gibt es 36 zusätzliche Anfänger:innenstudienplätze. So können insgesamt
72 Studierende im Sommersemester 2024 an den
Standorten ihre Ausbildung beginnen. Auf einer
Fläche von rund 1.500 Quadratmetern stehen am
Campus Bergstraße unter anderem modern ausgestattete Hörsäle, Seminarräume, Projekt- undBesprechungsräume sowie Lern- und Pausenzonen zur Verfügung.

Karl Peter Pfeiffer und die FH JOANNEUM sindeng verbunden. Beinahe die Hälfte der Zeit,
seit es die FH JOANNEUM gibt – knapp 14 Jahre– war Karl Peter Pfeiffer wissenschaftlicher Geschäftsführer der Fachhochschule. Unter seiner
Leitung entwickelte sich die FH JOANNEUM zur
drittgrößten Fachhochschule in Österreich und
zur größten der Steiermark. Karl Peter Pfeiffer
wurde im Rahmen des Fachsymposiums „30 Jahre Fachhochschulen in Österreich“ und beim anschließenden Festakt gebührend verabschiedet.
Zahlreiche hochrangige Gäste aus Politik, Wirtschaft und Gesellschaft, unter anderem Bundesminister Martin Polaschek, Landesrätin Barbara
Eibinger-Miedl sowie Vertreter:innen der Österreichischen Fachhochschul-Konferenz (FHK),
fanden sich ein, um gemeinsam zu feiern.

Baum für EU4DUAL
Gemeinsam mit acht europäischen Hochschulenbildet die FH JOANNEUM im Projekt EU4DUAL –European University Alliance For Dual Education– die erste Duale Europäische Hochschule. Die
Vision ist, eine qualitativ hochwertige Referenz
für die duale Ausbildung in Europa zu werden.
Ein wichtiges Ziel besteht darin, die Mobilität innerhalb der Allianz zu fördern und neue internationale Mobilitätsmöglichkeiten für Studierendeund Mitarbeiter:innen zu schaffen. Beim Erasmus Day der FH JOANNEUM am 11. Oktober 2023
pflanzten die wissenschaftliche Geschäftsführerin
Corinna Engelhardt-Nowitzki und die Projektleiterin Roswitha Wiedenhofer-Bornemann einen EU4DUAL-Baum im Innenhof der Eggenberger Allee
11. Wir hoffen, dass der Baum in Zukunft genauso
viele Früchte trägt wie die Allianz EU4DUAL.

Martin Polaschek zu Besuch in Kapfenberg
Am 1. September 2023 war Martin Polaschek,
Bundesminister für Bildung, Wissenschaft und
Forschung, zu Gast an der FH JOANNEUM Kapfenberg. Im Zentrum des Besuchs standen die
Entwicklungsperspektiven des FachhochschulStandorts Kapfenberg.
Bundesminister Martin Polaschek wurde von derwissenschaftlichen Geschäftsführerin Corinna
Engelhardt-Nowitzki und dem kaufmännischen
Geschäftsführer Martin Payer in Kapfenberg
empfangen. Im Rahmen von Gesprächen undPräsentationen der aktuellen Projekte und Forschungseinrichtungen wie dem Smart Production
Lab, dem Security Lab sowie dem Kapfenberg
Accelerator für IT (KAIT) wurden die Chancen

28
und Herausforderungen der Fachhochschule in
Kapfenberg erörtert. Bundesminister Polaschek
zeigte sich begeistert.

Sonnenstrom für die FH JOANNEUM
Am Flachdach der FH JOANNEUM in der Alten
Poststraße in Graz ging im Juli 2023 eine Photovoltaik-Anlage in Betrieb. Wissenschaftslandesrätin Barbara Eibinger-Miedl und Stadtrat Günter Riegler überzeugten sich gemeinsam mit derGeschäftsführung der FH JOANNEUM von derneuen Anlage.
Auf dem Weg zu noch mehr Nachhaltigkeit setzt
die FH JOANNEUM ab sofort auf Strom, der mit
der Kraft der Sonne erzeugt wird. Insgesamt
wurde am Flachdach der Fachhochschule in Grazeine Fläche von mehr als 1.200 Quadratmetern
mit rund 650 PV-Paneelen ausgestattet. Die Arbeiten wurden von einem Grazer Unternehmen
durchgeführt, die Investitionssumme lag bei
mehr als 300.000 Euro. Seit Juli 2023 produziert
die Anlage Strom mit einer Leistung von 272 Kilowatt-Peak – erwartet wird ein Jahresertrag von
290 000 Kilowattstunden. Der Strom der Anlage
wird zur Gänze an der FH JOANNEUM Graz fürden Lehr- und Forschungsbetrieb verwendet.

Weltrekord für Joanneum Racing Graz
Nach einem Gesamtsieg in den Niederlanden
konnte das Studierenden-Motorsport-Team derFH JOANNEUM – Joanneum Racing Graz – beim
Heimwettbewerb am Red Bull Ring einen neuen
Weltrekord aufstellen und als bestes österreichisches Team Gesamtplatz 9 erreichen.

freuen. Mit einer Zeit von 4,405 Sekunden unterboten sie den alten, erst eineinhalb Wochen
alten Weltrekord um 25 Tausendstel-Sekunden
und sicherten sich damit den Disziplinensieg.
Unter 34 teilnehmenden Mannschaften in der
Elektroklasse – darunter auch drei andere Teamsösterreichischer Hochschulen – belegte Joanneum Racing Graz als bestes österreichisches
Team den neunten Platz in der Gesamtwertung.

Zertifiziertes Qualitätsmanagement
Die Kommission der ZEvA (ZEKo) hat im Juli
2023 die Re-Zertifizierung des hochschulinternen Qualitätsmanagementsystems der FH JOANNEUM für die Dauer von sieben Jahren ohne
Auflagen beschlossen.
Gerald Lackner, unter anderem Verantwortlicher
des Qualitätsmanagements der FH JOANNEUM:„Wir sind sehr stolz, dass wir für weitere sieben
Jahre ohne Auflagen rezertifiziert worden sind.
Dies bildet eine hervorragende Grundlage, dasprozessorientierte Managementsystem der FH
JOANNEUM weiter auszubauen, um das hohe
Niveau halten zu können.“ ZEvA, die Zentrale
Evaluations- und Akkreditierungsagentur, bietet
seit vielen Jahren national und international Akkreditierung von Studiengängen, institutionelle
Verfahren wie Systemakkreditierung, Qualitätsaudits oder institutionelle Akkreditierungen,Evaluation von Studium und Lehre, Zertifizierung hochschulischer Weiterbildung, Validierung
außerhochschulischer Bildungsprogramme undBeratung in allen Fragen der Qualitätssicherung
von Studium und Lehre an.

Ein Waldrapp aus dem 3D-Drucker
Rund eine Woche nach dem Erfolg der Weasels –wie sich die Teammitglieder nennen – in den Niederlanden ging es weiter auf den Heimbewerb
Formula Student Austria am Red Bull Ring vom
22. bis 27. Juli 2023. Auch hier konnten die Weasels wieder groß aufzeigen und durften sich übereinen neuen Weltrekord in der Disziplin Skidpad

Das Institut Fahrzeugtechnik / Automotive Engineering entwickelte mit Unterstützung vonPartnern das lebensgroße Modell eines fliegenden Waldrapps. Der Dummy wird anstatt eines
echten Vogels für Tests im Windkanal eingesetzt, um den durch verschiedenartig geformte

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GPS-Sender auf dem Rücken verursachten zusätzlichen Luftwiderstand zu messen.
Seit mehreren Jahren arbeitet das Institut Fahrzeugtechnik / Automotive Engineering der FH
JOANNEUM erfolgreich mit dem Unternehmen
Waldrappteam Conservation and Research zusammen. Um die Wiederansiedlung des ursprünglich ausgerotteten Tieres zu fördern, werden Kolonien neu angesiedelt. Ein GPS-Sender,
wie ihn die Tiere beim Flug über die Alpen bis
in die Toskana tragen, erhöht den Flugwiderstand beträchtlich und bedeutet eine größere
Anstrengung für den Waldrapp. Um das Mehr an
Energiebedarf nicht weiterhin an lebenden Tieren testen zu müssen, wurde die FH JOANNEUM
mit der Erstellung eines lebensechten WaldrappDummys sowie der Entwicklung verschiedener
Gehäusemodelle für den GPS-Sender beauftragt.

FH JOANNEUM für Iron Road for Children
Die regionale Zusammenarbeit und die Förderung lokaler Talente ist ein zentraler Bestandteil
der Philosophie der Veranstaltung „Iron Road
for Children“. Ein perfektes Beispiel für diese
Zusammenarbeit ist die IRFC-App, die von Studierenden der FH JOANNEUM Kapfenberg entwickelt wurde.
Iron Road for Children hat 2023 eine maßgeschneiderte App für iOS und Android vorgestellt, die allewichtigen Aspekte der Veranstaltung abdeckt. Entwickelt vom Team aus 22 Studierenden und vier
Lehrenden von „Mobile Software Development“
der FH JOANNEUM, wurden über 250 einzelne
Teilaufgaben in mehr als 1.800 Arbeitsstunden bewältigt. Dies entspricht etwa einem Arbeitsjahr füreine Einzelperson. Die App, die von Grund auf geplant, designt, programmiert und getestet wurde,
ist mehr als nur ein elektronischer Flyer. Sie bietet
eine vollständige Übersicht über alle Programmpunkte des IRFC: von den Konzertzeiten und -ortenüber die Abfahrtszeiten für die Ausfahrten bis hin
zu den Zeiten und Orten der Tätowierer:innen.

eHealth entwickelt Software für HNO-Klinik
Mit dem von der FH JOANNEUM in Kooperation
mit der Medizinischen Universität Graz entwickelten Teletherapie-System ERNA soll Patient:innen, denen der Kehlkopf gänzlich oderteilweise entfernt wurde, eine personalisierte
logopädische Behandlung orts- und zeitunabhängig ermöglicht werden.
Gemeinsam mit dem Institut eHealth der FH JOANNEUM wurde das Teletherapie-System ERNA
(kurz für: Elektronische Ressourcen zur Nachbetreuung und Analyse) entwickelt, das Patient:innen orts- und zeitunabhängig das Abarbeiten
eines individuell gestalteten Therapieplans mit
synchronen und asynchronen Teilen ermöglicht.
Die Therapie kann demnach in gewohnter Umgebung durchgeführt werden. Asynchrone Anteile
mittels Lernvideos, Sprachaufnahmen und klassischen logopädischen Übungsbeschreibungensollen eine verbesserte Trainingssituation, erhöhte Trainingsfrequenz und eine Verbesserung
der Wahrnehmung beziehungsweise der Selbstkorrektur bringen. Synchrone Anteile beinhalten
logopädische Einzel- und/oder Gruppentherapiesitzungen via Videokonferenz.

Neue Lehrgänge für Medien und Kommunikation
Das Institut Journalismus und Digitale Mediender FH JOANNEUM Graz etabliert sich mit den
neuen Lehrgängen als führendes Kompetenzzentrum praxisorientierter akademischer Fortund Weiterbildung mit den Schwerpunkten Information, Medien und Kommunikation.
Seit Herbst 2023 bietet die FH JOANNEUM mehrere neue Lehrgänge mit speziellen Themen fürMedien und Kommunikation an. Im Mittelpunkt
stehen gesellschaftliche, technologische undbildungspolitische Belange. Die zweisemestrigen akademischen Lehrgänge „Nachhaltigkeitskommunikation und Klimajournalismus“ und„Digitale Gesundheitskommunikation“ sowie dieeinsemestrigen Zertifikatslehrgänge „Digitale

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Medienkompetenz“ und „Fact Checking und Verification“ fokussieren aktuelle Fachgebiete fürMedienschaffende und Kommunikationsverantwortliche, sind aber auch für Interessierte anderer Branchen zugänglich.

Onlinekurs über Körperwahrnehmung & Social
Media
Die FH JOANNEUM fördert gemeinsam mit Partnern im Rahmen des Forschungsprojekts INSIDE
die kritische Auseinandersetzung Jugendlicher
mit dem Thema Soziale Medien und Gesundheit.
Soziale Medien nehmen gerade für Jugendlicheeine immer wichtigere und oft sogar identitätsstiftende Rolle ein. Durch vorherrschende Körperbilder und -trends kann es aber zu negativen
Auswirkungen auf das eigene Wohlbefinden
kommen. Aufbauend auf die Arbeit mit Mädchen
und jungen Frauen im Grazer JA.M Mädchenzentrum Mafalda, haben die Institute Diätologie
sowie Journalismus und Digitale Medien der FH
JOANNEUM einen Onlinekurs erstellt, der absofort zur Verfügung steht. INSIDE wurde mit
einem DIAETAWARD ausgezeichnet.

Onlinekurs Demenz und Ernährung
Der neue, kostenlose und für alle frei zugängliche Massive Open Online Course (MOOC) zum
Thema Demenz und Ernährung ist online. Die
Institute Diätologie, Logopädie und Gesundheits- und Krankenpflege entwickelten diese inÖsterreich einzigartige Fortbildungsmöglichkeit
gemeinsam mit der MedUni Graz, der PH Steiermark, der FH Wiener Neustadt und dem Steirischen Ernährungskompetenzzentrum (STERZ).
Der neue MOOC wird durch seine Konzeption
für diverse Gesundheitsberufe im deutschsprachigen Raum zur Verfügung stehen. Die Teilnahme am MOOC ist zeit- und ortsunabhängig
und kostenfrei möglich. Das Angebot richtet sichim Besonderen an Gesundheitsprofessionen in
Ausbildung und Praxis. Der Kurs setzt sich aus

sechs Lektionen zusammen, die mit Videos, Literatur und Lernmaterialien aufbereitet wurden
und einen Arbeitsumfang von circa sechs bis acht
Stunden pro Lektion erfordern. Bei Abschluss aller Lektionen wird ein Teilnahmezertifikat ausgestellt, das auch bei Berufsfachverbänden eingereicht werden kann, um Fortbildungspunkte
zu erhalten.

Open HouseIm März 2023 öffnete die FH JOANNEUM ihre
Türen für Bildungshungrige und Wissbegierigein Graz, Kapfenberg und Bad Gleichenberg. Über50 Bachelor- und Masterstudiengänge luden zu
einer spannenden Entdeckungsreise durch die
Hochschulwelt und zu persönlichen Gesprächen
ein. Jeder Standort bot ein vielfältiges Programm
mit Probevorlesungen, Workshops, Laborführungen und Projektvorstellungen. Für „Formel 1
Feeling“ sorgte das Studierendenteam von Joanneum Racing Graz. Außerdem lockten die offenen Forschungslabore wie das Food Processing
Lab in Graz, das Smart Production Lab und Energy Analytics Solution Lab in Kapfenberg und das
Sportwissenschaftliche Labor in Bad Gleichenberg zahlreiche Besucher:innen an. Rund 3.000
Studieninteressierte nutzten die Gelegenheit für
informative Gespräche mit Lehrenden, Studierenden und Absolvent:innen.

Debüt für Dragonfly
Am 15. März 2023 stellte das Luftfahrt-Studierendenteam joanneum Aeronautics seinen neuen Carbonflieger der Öffentlichkeit vor. Mitte
April 2023 ging das Team mit der „Dragonfly“
bei einem Modellflugwettbewerb in den USA an
den Start.
Zum ersten Mal in der Öffentlichkeit wurde die„Dragonfly“ im Hangar des Instituts Luftfahrt /Aviation an der FH JOANNEUM Graz präsentiert.
Studierende und Lehrende des Bachelorstudiengangs „Luftfahrt / Aviation“ und des gleichna-

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migen Masterstudiengangs, Vertreter:innen der
Luftfahrtbranche sowie die Sponsoren dieser
Saison feierten den Take-off. Die „Dragonfly”,
benannt nach ihrem charakteristischen Profil,
das einer Libelle gleicht, ist ein von Studierenden selbst entwickeltes und gefertigtes unbemanntes Fluggerät aus Carbon. Damit traten die
Studierenden der FH JOANNEUM als einzigesösterreichisches Team beim Wettbewerb Design-Build-Fly (DBF) des American Institute of
Aeronautics and Astronautics (AIAA) an.

Neuer FH-Gesundheitscampus
Der FH-Gesundheitscampus in Kapfenberg wird
umgesetzt. Der neue Campus für rund 220 Studierende des Studienganges „Gesundheits- undKrankenpflege“ der FH JOANNEUM soll bis
Herbst 2025 errichtet werden.
Um die regionale Aufteilung des Studienangebots der FH JOANNEUM im Bereich der Gesundheits- und Krankenpflege zu erweitern, hat die
Steiermärkische Landesregierung unter Einbeziehung der fachlichen Expert:innen für die Gesundheits- und Krankenpflegeausbildung desLandes Steiermark die Grundsatzentscheidung
getroffen, die Einrichtung eines weiteren FHStandortes für den Studiengang Gesundheitsund Krankenpflege in der Stadt Kapfenberg vorzubereiten. Dazu soll ein neuer Campus für 72
Anfänger:innenstudienplätze – in Summe rund
220 Studierende – im bestehenden Gebäude derVolksschule bzw. des Polytechnikums Kapfenberg sowohl durch die Sanierung des Bestandsgebäudes als auch durch einen erforderlichen
Zubau entwickelt und im Herbst 2025 bezogen
werden.

Kochbuch in Leichter Sprache
Das neue Kochbuch HEUTE KOCHE ICH macht
mit Rezepten in leichter Sprache Lust auf gesundes Kochen und steigert damit die Ernährungskompetenz – ganz ohne „erhobenen Zeigefin-ger“. Entwickelt wurde es vom Projektteam
Gesundheitsfonds Steiermark, FH JOANNEUM,
Jugend am Werk Steiermark und Lebenshilfe
Soziale Dienste gemeinsam mit Menschen mit
Lernschwierigkeiten.
Für das Kochbuch wurden Rezepte der Kampagne „Sei amol g’miasig“ des Gesundheitsfonds
Steiermark in leichter Sprache aufbereitet – vomRote-Rüben-Aufstrich über die 1-Topf-Penne mit
Gemüse und das steirische Käfer-Bohnen-Chili
bis hin zu den Kakao-Muffins mit Bohnen. „Gesundes Kochen muss Spaß machen. Auch Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen sollten
Möglichkeiten haben, gesundes Kochen selbstständig auszuprobieren. Das neue Kochbuch
HEUTE KOCHE ICH ist hier die ideale Unterstützung. Es fördert die Ernährungs- und Gesundheitskompetenz und hilft dabei, die Zahl dergesunden Lebensjahre zu erhöhen“, freut sich
Gesundheitslandesrätin Juliane Bogner-Strauß.

Christopher Drexler besucht FH JOANNEUM
Am 11. Jänner 2023 begrüßte die Geschäftsführung der FH JOANNEUM den steirischen Landeshauptmann Christopher Drexler an der FH
JOANNEUM.
Im Rahmen seines Besuches stellte die Geschäftsführung Landeshauptmann Christopher
Drexler unter anderem die neuen Räumlichkeiten des Instituts Gesundheits- und Krankenpflege vor. Institutsleiterin Eva Mircic zeigte ihm bei
dieser Gelegenheit das Skills- und Simulationslab. Hier werden Studierende von „Gesundheitsund Krankenpflege“ in einem voll ausgestatteten
Krankenzimmer mit modernster Simulationstechnik praxisnah auf das Berufsleben vorbereitet. Im Anschluss wurde das Institut Angewandte Produktionswissenschaften besucht, wo sichLandeshauptmann Christopher Drexler ein Bildvon der angewandten Forschung unter anderem
im Food Processing Lab machte. Im Lab wird an
zukunftsorientierten Wegen der Lebensmittelproduktion geforscht.

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Science Garden gewinnt PR Panther
Die Initiative Science Garden, an der auch die FH
JOANNEUM beteiligt ist, gewann den PR Panther 2022 in der Kategorie Wissenschaft, Forschung und Bildung. Der Science Garden ist eine
Online-Plattform, die MINT-Erlebnisse für 3- bis
19-Jährige in der ganzen Steiermark zentral anbietet.
Die Auszeichnung wurde von Science-GardenProjektleiterin Linde Wade entgegengenommen:„Der Science Garden ist ein einzigartiges Kooperationsprojekt vieler steirischer Partner:innen
und macht Kindern und Jugendlichen MINT-Erlebnisse zugänglich. Es freut uns sehr, dassunser Projekt bereits nach kurzer Zeit so sichtbar
ist und unsere Kommunikationsarbeit mit dem
PR Panther ausgezeichnet wurde.“ Insgesamt
42 Projekte in fünf Kategorien, darunter auchdie Sonderkategorie Nachhaltigkeit, wurden fürden PR-Panther 2022 eingereicht. Die Preisträger:innen wurden in einem öffentlichen Voting
und einer anschließenden Jury-Entscheidung bestimmt.

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„Die Absolventinnen und Absolventen unserer landeseigenen Fachhochschule JOANNEUM
sind für unseren Standort von enormer Bedeutung. Aufgrund ihrer fundierten Ausbildung
sind sie hochgeschätzte Mitarbeiter:innen inden steirischen Unternehmen sowie Sozial- undGesundheitseinrichtungen. Darüber hinaus gestalten sie auf unterschiedlichsten Ebenen unseren Lebens- und Innovationsraum aktiv mit.
Ich bin davon überzeugt, dass die jungen Menschen an unserer Fachhochschule genau jenes
Rüstzeug bekommen, das es braucht, um ihre
Visionen umzusetzen.“
MMag. Barbara Eibinger-Miedl
Wissenschafts- und Forschungslandesrätin

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„Die Zukunftshochschule FH JOANNEUM agiert
als Impulsgeberin in der österreichischen
Bildungslandschaft durch eine Vielzahl vonInitiativen und Maßnahmen. Sie setzt auf neue
Lehrmethoden, digitale Technologien undnachhaltige Themen, um den Bildungsprozess
für die Studierenden zu modernisieren und flexibler zu gestalten. Die Hochschule engagiertsich außerdem aktiv in Forschungsprojekten
und Partnerschaften, um aktuelle und zukünftige gesellschaftliche Herausforderungen anzugehen, insbesondere in den Bereichen Digitalisierung, Nachhaltigkeit und Umweltschutz.
So werden die Weichen für eine innovative undnachhaltige Zukunft gestellt.“
Mag. Dr. Markus Tomaschitz, MBA
Aufsichtsratsvorsitzender

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„Die Zukunftshochschule FH JOANNEUM verfolgt eine ganzheitliche Strategie, um eine Bildungswelt zu gestalten, die die Studierenden
in den Mittelpunkt stellt und den Herausforderungen der Zukunft gerecht wird. Diese Strategie beinhaltet Defossilisierung, Demografie,
Demokratie, Digitalisierung und Didaktik als
zentrale Themen. Die Digitalisierung revolutioniert den Bildungsprozess. Daher setzen wir inder Hochschuldidaktik auf innovative, digitale
Methoden, um den Lernprozess zu optimieren.
Wir fördern künstliche Intelligenz (KI), Blended Learning, Projektarbeiten, Start-ups sowie
praxisorientierte und interdisziplinäre Ansätze, um unsere Studierenden bestmöglich auf
die Anforderungen der digitalen Arbeitswelt
vorzubereiten.“
FH-Prof. Dr. mont. Corinna Engelhardt-Nowitzki
Wissenschaftliche Geschäftsführerin und Akademische Leitung

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„Als Zukunftshochschule bereiten wir junge,
motivierte Menschen auf die Herausforderungen unserer Zeit vor. So leisten unsere Absolvent:innen in ihrer beruflichen Tätigkeit einenwichtigen Beitrag zur Bewältigung technologischer, wirtschaftlicher und gesellschaftlicher
Herausforderungen. Dies unterstützen wir auchdurch kontinuierliche Investitionen in moderne Lehr- und Lernumgebungen. Wir freuen uns
besonders, im Auftrag des Landes Steiermark
die Entwicklung eines neuen Campus für Gesundheits- und Krankenpflege in Kapfenberg
vornehmen zu dürfen. Unsere Mitarbeiter:innen und Studierende werden in Entscheidungsprozesse eingebunden, um eine inklusive Hochschulgemeinschaft zu schaffen, die stark undgeeint den Weg in die Zukunft geht.“
Mag. Martin Payer, MBA
Kaufmännischer Geschäftsführer

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Journalist des Jahres
Paul Krisai, Absolvent von„Journalismus und PR“

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Auszeichnungen 2022/2023
August 2022
Hammurabi-Preis
Im Rahmen des 19. Informationstags der Wiener
Versicherungsmakler wurde Dino Imsirovic, Bachelor- und Masterabsolvent des Instituts Bankund Versicherungswirtschaft der FH JOANNEUM,
für seine Masterarbeit „Robotic Process Automation (RPA) und die derzeitige Adaptierung
als Automatisierungshilfe des Versicherungsbetriebes bei österreichischen Versicherern“ mitdem dritten Platz des Hammurabi-Preises ausgezeichnet.
Premierensieg
Joanneum Racing Graz, das Studierenden-Rennteam der FH JOANNEUM, holte beim Wettbewerb Formula Student Alpe Adria in Kroatien den
Gesamtsieg sowie sechs weitere Stockerlplätze
in einzelnen Disziplinen. Es war die erste erfolgreiche Rennsaison mit einem elektrisch angetriebenen Boliden, dem JR22.
September 2022
Ars Docendi
Drei Lehrende der FH JOANNEUM wurden mit
dem Ars Docendi 2022, dem Staatspreis für exzellente Lehre an Hochschulen und einem Anerkennungspreis ausgezeichnet. In der Kategorie„Kooperative Lehr- und Arbeitsformen“ wurde
Monica Christova, Hannes Aftenberger und Helmut Wandschneider vom Institut Physiotherapie
die begehrte Auszeichnung überreicht. Der Titel
ihrer Einreichung: „Physiotherapie in der Neurologie – Integrativer Ansatz zur Entwicklung vondidaktischen Materialien“. Ein Anerkennungspreis in der Kategorie „Digitale Transformation“
ging an Egon Teiniker, Lehrender am Institut
Electronic Engineering, für seine Einreichung„Mit Open-Source und Virtuellen Maschinen die
Fernlehre optimieren“. Der Ars Docendi wurde
durch Wissenschaftsminister Martin Polaschek
in der Aula der Wissenschaften verliehen.

Ehrung für Geflüchteten-Initiative
Die FH JOANNEUM wurde mit der „Commendation for Excellence in Internationalisation“ derEuropean Association for International Education (EAIE) für ihre Geflüchteten-Initiative ausgezeichnet. Der Preis richtet sich an Hochschuleinrichtungen, die kreative Antworten auf aktuelle
Probleme gefunden haben. Die Initiative „Menschen auf der Flucht – die FH JOANNEUM hilft“
wurde im Jahr 2015 ins Leben gerufen. Seit 2015
setzt die FH JOANNEUM alles daran, Menschen
auf der Flucht aktiv zu unterstützen. So konnten
etwa 2022 Deutschkurse für über 700 ukrainische Vertriebene organisiert werden.
November 2022
Doppelter Würdigungspreis
Im November 2022 verlieh das Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung(BMBWF) den Würdigungspreis für herausragende Studienleistungen, der jedes Jahr an Studierende aus ganz Österreich vergeben wird. Dieses
Jahr ging der Preis an die Absolvent:innen Marlene Loidl vom Institut Energie-, Verkehrs- undUmweltmanagement sowie Alexander Baumgartner vom Institut Electronic Engineering.
WKO-Forschungsstipendium
Die WKO Steiermark vergibt jährlich Forschungsstipendien für Diplom- und Masterarbeiten,
die Fragestellungen mit besonderer Relevanz
für die steirische Wirtschaft behandeln. Auch
2022/2023 zählen ehemalige Masterstudierende der FH JOANNEUM zu den Stipendiat:innen:
Katharina Lackner, Georg Prinz und Micha Thormann wurden von der Wirtschaftskammer Steiermark ausgezeichnet.

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Hans-Werner Frömmel Young Talent Award
Absolvent:innen des Instituts Gesundheits- undTourismusmanagement der FH JOANNEUM
wurden mit dem Young Talent Award geehrt.
Der Award wurden vom Bauunternehmer HansWerner Frömmel, der ein bedeutender Mitbegründer und langjähriger Unterstützer der FH
JOANNEUM Bad Gleichenberg ist, gestiftet. Der
Award in der Kategorie „Ambassador“ ging an
Andrea Dankelmaier. Mit dem Award in der Kategorie „High Potential“ wurden Sandra Dohr,Natascha Dockal und Daniel Kröpfl geehrt. Die
Preisverleihung fand im Rahmen der Graduierungsfeierlichkeiten statt.
Camillo Award
Manuel Pfeilstecher, Lehrender am Studiengang „Gesundheits- und Krankenpflege“, wurde
mit dem Camillo Award 2022 in der Kategorie„Ausbildungskonzept“ geehrt. Insgesamt gab
es 81 Nominierungen. Eine Jury entschied überdie zehn Preisträger:innen. Manuel Pfeilstecher
wurde für sein didaktisches Konzept „HandsOn
Challenge – CPR“ ausgezeichnet. Der CamilloAward für besondere Verdienste um die präklinische Notfallversorgung wird vom Bundesverband Rettungsdienst in Kooperation mit dem österreichischen Parlament verliehen.
Dezember 2022
Verleihung AT&S-Stipendien
Das Leobener Hightech-Unternehmen AT&S
zeichnete zum bereits achten Mal Studierende
des Instituts Electronic Engineering der FH JOANNEUM für außerordentliche Leistungen im
Studium aus. Jeweils ein „Exzellenz in der Elektronik“-Stipendium erhielten die Bachelorstudierenden von „Elektronik und Computer Engineering“ Daniel Söls, Lukas Schüttler, Anzhelika
Chernykh, Dominik Hammler, Harald Bauer, Erik
Pirolt, Kevin Beichler, Matthias Maicher und Gerd
Hinteregger. Den Masterstudierenden von „Electronics and Computer Engineering“ Alexander
Baumgartner, Mario Waldherr, Johannes Schilling, Hannes Koch und Georg Trummer wurden„Paul Eisler Fellowship-Stipendien“ überreicht.

GRAWE High Potential Awards
Mit den GRAWE High Potential Awards wurden Absolvent:innen der FH JOANNEUM Graz
und Kapfenberg für ihre hervorragenden Studienleistungen von der Grazer Wechselseitigen(GRAWE) geehrt. Die Preisträger:innen des Jahres 2022 sind Darlene Antonino, Kevin Kölber,
Marie-Luisa Antonia Leitner, Philip Nöhrer undKatrin Petschnig, Absolvent:innen des Instituts
Software Design und Security; Alexander Greinix
und Patrick Michael Lampl, Absolventen des Instituts Bank- und Versicherungswirtschaft; sowie
Katharina Holzer und Melanie Krainer, Absolventinnen des Instituts International Management &Entrepreneurship.
Teaching Awards
Im Dezember 2022 wurden an der FH JOANNEUM
Lehrende für didaktisch wertvolle Konzepte inder Lehre geehrt. Die Gewinner:innen der Teaching Awards 2022 sind Anna Auer, Hochschullektorin am Institut Diätologie sowie ChristianFriedl, Assoziierter Professor am Institut International Management and Entrepreneurship.
Mit dem beliebten Award wurden auch Roxane
Koitz-Hristov, Lehrende am Institut Software
Design und Security, Mario Maierl, Hochschullektor am Institut Biomedizinische Analytik und
Julia Unger, Leiterin des Instituts Ergotherapie,
ausgezeichnet. Genauso wie Katrin Weinländer,
nebenberuflich Lehrende am Masterlehrgang„International Supply Management“. Der Teaching Award Plus ging an Karen Meixner, Lehrende unter anderem am Institut Soziale Arbeit.
Journalist des Jahres
Paul Krisai, Absolvent von „Journalismus undPR“ der FH JOANNEUM, ist Russland-Korrespondent für den ORF und Journalist des Jahres 2022.
Der 28-Jährige wurde für seine journalistischen
Leistungen von einer Fachjury des Branchenmagazins „Österreichs Journalist:in“ auf Platz
eins gewählt. Seit Oktober letzten Jahres leitet
er das ORF-Korrespondenzbüro in Moskau. Er
liefere „unaufgeregte Analysen trotz schwieriger
gesetzlicher Rahmenbedingungen in Moskau“,
heißt es vonseiten eines Jurymitglieds.

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Jänner 2023

April 2023

UniVation Contest
Studierende des Masterstudiengangs „Global
Strategic Management“ holten beim UniVationWettbewerb der World Summit Awards zwei
Auszeichnungen. Insgesamt waren je sechs Studierendenteams der FH JOANNEUM sowie derFH Campus 02 dabei. Aufgabe war es, an derPitching-Session der European Young Innovators
teilzunehmen und gemeinsam mit diesen innovativen Unternehmensgründer:innen drei Wochen lang an der Verbesserung von Projekten zu
arbeiten.

FILIA-Preisverleihung
Forschungsgeleitete Lehre – ein großes Wort
für die vielen kleinen und größeren Initiativen,mit denen aktuelle Forschungsergebnisse und
Entwicklungsprozesse in die Ausbildung an
der FH JOANNEUM transportiert werden. Mit
dem FILIA-Preis holt die FH JOANNEUM dieseAktivitäten ins Rampenlicht und zeigt, wie Studierende Forschung an der FH JOANNEUM erleben. Die Preisträger:innen im Jahr 2023 waren:
Anna Riegler, Miriam Burkia-Stocker und Hannah Lichtenberger vom Institut Soziale Arbeit,
Hannes Aftenberger, Monica Christova und Birgit Jocham vom Institut Physiotherapie, Kathrin
Hofer-Fischanger und Gerlinde Grasser vom Institut Gesundheits- und Tourismusmanagement,
Bernhard Wagner vom Institut Biomedizinische
Analytik sowie Harald A. Friedl vom Institut Gesundheits- und Tourismusmanagement.

Ökoprofit ausgezeichnet
Die FH JOANNEUM wurde für das Jahr 2022 erneut mit der Auszeichnung ÖKOPROFIT (ÖKOlogisches PROjekt Für Integrierte UmweltTechnik)
für ihre Leistungen im Umweltbereich geehrt.
Das Umweltprogramm wurde 1991 vom Grazer
Umweltamt in Zusammenarbeit mit der Technischen Universität Graz entwickelt und wird seit
1992 in Graz umgesetzt.
März 2023
Medaillen für Mitarbeiter:innen
In der Aula der Alten Universität holte Landeshauptmann Christopher Drexler am 6. März
2023 verdiente Mitarbeiter:innen von landesnahen Unternehmen vor den Vorhang. Zu den ausgezeichneten Persönlichkeiten zählen Michaela
Kofler, ehemalige Leiterin des Instituts Architektur und Bauingenieurwesen der FH JOANNEUM
und Harald Maurer, ehemaliger Leiter der Abteilung Facility Management der FH JOANNEUM.
DIAETAWARD
Der DIAETAWARD wird für zukunftsweisende wissenschaftliche Arbeiten und Projekte im
Fachbereich Diätologie vergeben. Zu den Gewinner:innen 2023 zählte das Team der FH JOANNEUM unter der Leitung von Manuela Konrad
mit dem Projekt „INSIDE: Social-Media-Empowerment im Kontext Gesundheit für Jugendliche“. Das Team wurde in der Kategorie „Innovative diätologische Praxis“ ausgezeichnet.

Mai 2023
Innovationspreis der Österreich Werbung
Der Young Talents Award ist ein Innovationswettbewerb der Österreich Werbung in Kooperation mit der Österreichischen Gesellschaft fürAngewandte Forschung in der Tourismus- und
Freizeitwirtschaft (ÖGAF). Zu den Ausgezeichneten im Jahr 2023 zählten Lisa Almer, Leah-Isabell
Heuer und Jette Steyer, Studierende im Masterstudiengang „Gesundheits-, Tourismus- undSportmanagement“ der FH JOANNEUM Bad Gleichenberg. Sie entwickelten für den Wettbewerb
ein Konzept für eine App mit einem Belohnungssystem: Es soll dazu beitragen, nachhaltiges
Verhalten der Gäste zu fördern und spielerisch
Wissen über Nachhaltigkeit und die Destinationzu vermitteln.
Posterpreis für Logopädin
Clara Hochreiter, Absolventin des Studiengangs„Logopädie“, gewann den ersten Posterpreis
beim logopädischen Fachkongress „Im Gespräch
2023“ in Innsbruck. In ihrer Arbeit, die von Christina Leitinger, Lehrende am Institut Logopädie

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der FH JOANNEUM, betreut wurde, beschäftigte sie sich mit der kritischen Analyse des Freiburger Sprachtests. Dabei handelt es sich um
ein sprachaudiometrischen Verfahren, das imdeutschsprachigen Raum bei Hörabklärungeneingesetzt wird.
Albert-Schweitzer-Pflegepreis
Zwei Studierende von „Gesundheits- und Krankenpflege“ wurden für ihre Abschlussarbeiten
zum Thema Pflegewissenschaften ausgezeichnet. Der zweite Platz des Albert-SchweitzerPflegepreises ging an Jakob Zechner für seine
Bachelorarbeit „Die ‚Doll Therapy‘ als alternative Maßnahme zur medikamentösen Therapie,
um die BPSD Symptomatik bei Menschen mit
Demenz zu beeinflussen“. Der dritte Platz gingan Victoria-Iris Klamler für die Arbeit „Herausforderungen im Medikationsprozess − Eine qualitative Literaturübersicht um Erfahrungen, Perspektiven und Wahrnehmungen von Fehlern im
klinischen Medikationsprozess aus pflegerischer
Sicht zusammenzufassen“.
Big SEE Award
Verena Poschner, Absolventin des Masterstudiengangs „Architektur”, ist unter den Gewinner:innen des BIG SEE Interior Design Awards
2023. Sie wurde für die Gestaltung des Kosmetikstudios „Viktoria’s Skincare“ ausgezeichnet.
Der BIG SEE Award prämiert Projekte aus Architektur, Interieur, Produkt- und Modedesign, Holzund kreativem Tourismus der südosteuropäischen Region.
KAIT Ideenwettbewerb
Bereits zum fünften Mal fand der KAIT-Ideenwettbewerb an der FH JOANNEUM in Kapfenberg
statt. Die Suche nach den besten IT-Geschäftsideen in der Obersteiermark wurde erstmals
auch von der Austria Wirtschaftsservice GmbH(aws) unterstützt. Die Siegerprojekte waren: 1.
Platz „ComputECO, Recycle your tech – save theplanet“ – Team bestehend aus den finnischen
Austauschstudierenden Jesse Kakko und Vili Kaihola; 2. Platz „MC Booking“, 3. Platz „Recycle
your clothes “ – Teammitglieder Ariel Un Kuan

Che, Mikael Seppänen und Daniel Sorvala und„INOP“, ein Projekt des Masterstudiengangs „ITRecht & Management“. Der Kapfenberg Accelerator & Incubator für IT, kurz KAIT, ist ein Gründer:innenzentrum, in dem vor allem Studierende,
aber auch andere Gründer:innen unterstützt undberaten werden.
Juni 2023
Energy Globe Award
Am 13. Juni wurden beim Energy Globe Österreich Award die besten Umweltprojekte ausgezeichnet. Zwei Preise gingen an die FH JOANNEUM: In der Kategorie ERDE erhielt das Projekt
LIBficiency, ein Gemeinschaftsprojekt mit derMontanuniversität Leoben, einen Ehrenpreis.
Das Forschungsvorhaben setzt sich mit dem
Recycling von Lithium-Ionen-Batterien mithilfe
innovativer Leistungselektronik auseinander undwird an der FH JOANNEUM am Institut Electronic
Engineering umgesetzt. In der Kategorie FEUER
wurde das Großforschungsprojekt ThermaFLEX
geehrt. Bei diesem Projekt des AEE – Instituts
für Nachhaltige Technologien werden Lösungen für die zukünftige Fernwärmeversorgung
erforscht. Vonseiten der FH JOANNEUM ist das
Institut Energie-, Verkehrs- und Umweltmanagement der FH JOANNEUM in Kapfenberg als Forschungspartner beteiligt.
Zweiter Platz bei EXPO 2025
Oliver Steinbauer, Absolvent des Masterstudiengangs „Architektur“, wurde mit seinem eingereichten Projekt beim Realisierungswettbewerb
für die österreichische Beteiligung an der EXPO
2025 in Osaka mit dem zweiten Platz ausgezeichnet. Der Wettbewerbsbeitrag setzt sichzum Ziel, Österreich als digital-humanistischen
Vorreiter der Welt zu präsentieren. So entsprechen die Werte des digitalen Humanismus dem
Leitmotiv der EXPO 2025 in Osaka „Designing
Future Society for Our Live“ und ebenso dem
Leitbild „Empowering Lives“.

47Juli 2023

September 2023

Energy Globe STYRIA AWARD
Im Juli 2023 wurde in Graz der „Landespreis
Energy Globe STYRIA AWARD 2023” vergeben.
Die FH JOANNEUM freute sich gemeinsam mit
der Montanuniversität Leoben über eine dieser
Auszeichnungen für das gemeinsame Projekt
LIBficiency. Das Forschungsvorhaben setzt sichmit dem Recycling von Lithium-Ionen-Batterienmithilfe innovativer Leistungselektronik auseinander und wird an der FH JOANNEUM am Institut
Electronic Engineering umgesetzt.

Liese Prokop Stipendium
Das Liese Prokop Stipendium wird jährlich vom
Präsidium der Österreichischen Jungarbeiterbewegung ÖJAB vergeben. 2023 ging das Stipendium an Stefanie Antonia Scheitz, Studentin desBachelorstudiums „Diätologie“ an der FH JOANNEUM Bad Gleichenberg. Mithilfe des Bildungsstipendiums bekommen die Stipendiat:innen die
Chance, sich voll der Ausbildung zu widmen, da
die Kosten für die Unterkunft in einem ÖJABHeim übernommen werden.

WKO-Forschungsstipendien
Die WKO Steiermark vergibt jährlich Forschungsstipendien für Diplom- und Masterarbeiten, die
Fragestellungen mit besonderer Relevanz für
die steirische Wirtschaft behandeln. Auch 2023
zählten eine Absolventin sowie zwei Absolventen der FH JOANNEUM zu den Ausgezeichneten:
Tanja Spindler, Absolventin des Masterstudiengangs „Engineering & Production Management“,
Alexander Baumgartner, Absolvent des Masterstudiengangs „Electronics and Computer Engineering“, und Ahmed Shabaz, ebenfalls Absolvent des Instituts Electronic Engineering. Die
drei Absolvent:innen wurden im Europasaal der
Wirtschaftskammer Steiermark geehrt.

Vita-Award für Trainingscenter Pflege
Bei den Pflegeawards der Kleinen Zeitung wurden Pflegefachkräfte in sieben verschiedenen
Kategorien geehrt – darunter auch Isabella Sumerauer und Thomas Windhaber in der Kategorie „Innovatoren“ mit dem Konzept für das
Trainingscenter Pflege. Beide sind Lehrende am
Institut Gesundheits- und Krankenpflege an der
FH JOANNEUM und wenden die Simulation seit
mehreren Jahren mit Studierenden an. Zudem
zählten Stefan Ritz und Nadine Haidmayer, Bachelorstudierende von „Gesundheits- und Krankenpflege“, zu den Nominierten in der Kategorie
Newcomer im Jahr 2022.
November 2023

August 2023
Weltrekord für Joanneum Racing Graz
Nach einem Gesamtsieg in den Niederlanden
konnte das Studierenden Motorsport-Team desInstituts Fahrzeugtechnik der FH JOANNEUM –Joanneum Racing Graz – beim Heimwettbewerb
am Red Bull Ring einen neuen Weltrekord aufstellen und als bestes österreichisches Team Gesamtplatz 9 erreichen. Bei Formula Student Austria zeigte das Team wieder groß auf und durfte
sich über einen neuen Weltrekord in der Disziplin
Skidpad freuen.

Ökoprofit erneut verliehen
Die FH JOANNEUM wurde für ein weiteres Jahr
mit dem Gütesiegel ÖKOPROFIT für Leistungenim Umweltbereich geehrt. Die zahlreichen Initiativen in den einzelnen Organisationseinheiten
zeigen, dass Nachhaltigkeit an der Hochschulebereits mit hohem Engagement verfolgt wird.
Gleichzeitig ist es unser Ziel, das Thema Nachhaltigkeit weiter zu verankern.

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Dezember 2023
GRAWE High Potential Awards
Die Grazer Wechselseitige (GRAWE) zeichnete auch im Jahr 2023 wieder Absolvent:innen
der Institute International Management andEntrepreneurship, Bank- und Versicherungswirtschaft sowie Software Design und Security
der FH JOANNEUM aus. Die Awards gingen an
Sebastian Illmayer, Absolvent des Bachelorstudiengangs „Bank- und Versicherungswirtschaft“,Julian Jaindl, Absolvent des berufsbegleitenden
Masterstudiengangs „IT & Mobile Security“, Julia Kreinecker, Absolventin des berufsermöglichenden Masterstudiengangs „Global Strategic
Management“, Vanessa Riedl, Absolventin desBachelorstudiengangs „Internettechnik“ (jetzt„Software Design & Cloud Computing“), Vanessa
Scherr, Absolventin des Bachelorstudiengangs„Management internationaler Geschäftsprozesse“ (jetzt „Internationales Management”),
Katharina Serschön, Absolventin des berufsbegleitenden Masterstudiengangs „Bank- und
Versicherungsmanagement“, Shqipron Thaqi,
Absolvent des berufsbegleitenden Bachelorstudiengangs „Software Design & Cloud Computing“, Bernhard Volk, Absolvent des berufsbegleitenden Masterstudiengangs „IT-Recht &Management” und Daniel Zellner, Absolvent desdualen Bachelorstudiengangs „Mobile Software
Development“.
Teaching Awards 2023
Die Verleihung der Teaching Awards 2023 fand
im Rahmen des Didaktik-Tages der FH JOANNEUM statt, der unter dem Generalthema „Innovativ Lehren mit Instrumenten der künstlichen
Intelligenz“ stand. Der Teaching Award unterstreicht die Qualitätskultur in der Lehre an der
FH JOANNEUM. Die ausgezeichneten Lehrenden
sind: Markus Bödenler, Hochschullektor am Institut eHealth, Jürgen Fluch, Dozent am Institut
Energie-, Verkehrs- und Umweltmanagement,
Brigitte Loder-Fink, Dozentin am Institut Ergotherapie, Barbara Mayer, ehemalige Lehrendeam Institut Industrial Management, Gregor Töglhofer, Hochschullektor am Institut Radiologie-

technologie, Andreas Windisch, Lehrender am
Institut Wirtschaftsinformatik und Data Science.
Der Teaching Award Plus ging an Rupert Beinhauer und Waltraud Jelinek-Krickl, beide Lehrende am Institut International Management andEntrepreneurship.
ERASMUS Award 2023
Im Dezember 2023 wurden in Wien die Gewinner:innen des Erasmus+ und ESK-Awards 2023
von der Agentur für Bildung und Internationalisierung (OeAD) präsentiert. Der Award ging an
Organisationen, die mit diesen EU-Förderungenbesondere Wirkung auf persönlicher, institutioneller und systemischer Ebene erzielen. Die FH
JOANNEUM erhielt dabei einen Award in der Kategorie „Hochschulbildung“.
UniVation 2023
Studierende des Masterstudiengangs „Global
Strategic Management” konnten im Rahmen derLehrveranstaltung „Strategy, Business Development und Innovation“ den Vorjahrestitel beim
UniVation Contest der World Summit Awards(WSA) verteidigen. Und nicht nur das: Die Studierendenteams der FH JOANNEUM haben sogar
die ersten drei Plätze belegt – den dritten Platz
ex-aequo mit einem Team der FH Campus 02.
UniVation war von 27. bis 29. November 2023 inGraz zu Gast.
„fit im job“-Auszeichnung
Auch 2023 konnte die Abteilung Organisationsentwicklung, Qualitätsmanagement und Betriebliches Gesundheitsmanagement der FH
JOANNEUM mit innovativen Maßnahmen für
Mitarbeiter:innen überzeugen und erhielt die „fit
im job“- Auszeichnung. Der Steirische Gesundheitspreis „fit im job“ wird einmal jährlich vonder WKO Steiermark und der Fachgruppe derFreizeit- und Sportbetriebe vergeben.

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50

51

RESEARCH
WITH
PURPOSE

52

53

Research with Purpose: Forschen vonder kreativen Idee bis zur innovativen
Anwendung.
Als Universität für Angewandte Wissenschaften sind
wir in der Forschung ein starker Impulsgeber für Innovationen. Dabei kooperieren wir eng mit unseren
Partnern aus Wirtschaft und Bildung.

In regionalen und länderübergreifenden Projekten fördern wir ökologisch, sozial undökonomisch nachhaltige Konzepte, verbinden kreative Impulse mit Lösungs- und Marktorientierung und fokussieren uns auf den Nutzen für die Gesellschaft. Damit leisten wir einen
wesentlichen Beitrag zur Weiterentwicklung desWirtschafts- und Lebensraums Steiermark unddarüber hinaus.
Die FH JOANNEUM hat sich im internationalen
Forschungsraum etabliert, aber auch als Partner
für Klein- und Mittelunternehmen im regionalen
Umfeld: Die Aktivitäten reichen im Sinne angewandter Forschung vom Transfer der Ergebnisse
aus der Grundlagenforschung bis hin zum Angebot innovativer Dienstleistungen und Entwicklungen. Auf diese Weise wird sowohl ein enger
Bezug zur Lehre als auch eine hohe Relevanz für
die praktische Anwendung sichergestellt.
Wir verstehen moderne Forschung als multidisziplinären Auftrag, dem wir uns an den einzelnen
Instituten, aber auch disziplinenübergreifend
auf Ebene der sechs Departments widmen. Die
Schwerpunkte unserer Forschung sind:
Department Angewandte Informatik• Multimedia and Interface Development• Big Data & Business Analytics• Mobile Application and Smart Health Care
• IT-Security• Active (Ambient) Assisted Living• Dokumentationsstandards undDatenmanagement im Gesundheitswesen
Department Bauen, Energie & Gesellschaft• Sozial-ökologische Stadt- undRegionalentwicklung• Lebenszyklusorientierte Gebäudeplanung• Konstruktiver Glasbau• Smart-City-Modellierungen und Simulationen• Bauen und Planen mit Holz
• Soziale Inklusion und Innovationen
Department Engineering• Leistungselektronik im Bereich
Energiesysteme & Mobilität• Unbemannte Fluggeräte undFlugzeugsysteme• Gesamtfahrzeugtechnik in Berechnung und
Versuch• Integrierte Entwicklung innovativer
Eiweißquellen als Nahrungs- und Futtermittel• Smart Factory• Duale Hochschulbildung• Nachhaltige Lebensmittelsysteme
Department Gesundheitsstudien• Entwicklung und Evaluation evidenzbasierter,

54
innovativer Diagnose- und Therapieverfahren• Versorgungsforschung im Bereich derGesundheitsberufe• Innovative Qualifizierungskonzepte im
Bereich der Gesundheitsberufe• Gesundheitsförderungs- undPräventionskonzepte• Entwicklung spezieller analytischer Methodenin der Biomedizin und Industriepharmazie
Department Management• Internationale Finanzwirtschaft• Gesundheitsmanagement und Public Health• Nachhaltiger (Gesundheits-)Tourismus• Wettbewerbsfähigkeit durch Digitalisierung,
Smart Production und Service
Engineering• Innovation & Entrepreneurship• Internationale Geschäftsstrategien und-prozesse• Qualitätsorientierte Hochschulentwicklung iminternationalen Umfeld
Department Medien & Design• Interaktion und Lernen in realen undvirtuellen Umgebungen• Informationsdesign in Medien- undInteraktionsräumen
• Web Literacy• Mobility Design• Eco-Innovative Design

LEUCHTTÜRME
Erste Duale Europäische HochschuleGemeinsam mit acht europäischen Hochschulenbildet die FH JOANNEUM im Projekt EU4DUAL– European University Alliance For Dual Education – die erste Duale Europäische Hochschule.
Ziel ist es, die Zusammenarbeit zwischen Hochschulen, die Kooperation mit der Wirtschaft sowie den Studierendenaustausch und die Staff
Mobility in der EU zu stärken.
Die Allianz fördert qualitativ hochwertige duale
Studiengänge und unterstützt die Bewältigung
drängender Herausforderungen wie Klimaschutz, Dekarbonisierung und Digitalisierung. Im
Fokus von EU4DUAL stehen Forschungsthemen
zu den drei Grand Innovation Challenges Europas: Zukunft der Arbeit, grüne Wirtschaft undgesundes Leben. Durch die Einführung neuer
und flexibler Lernwege für die duale Ausbildung,
darunter gemeinsame Master- und Doktoratsprogramme, möchte EU4DUAL Studierende mit
den notwendigen Fähigkeiten ausstatten, diesedrei europäischen Herausforderungen der Zukunft zu meistern.
Geplant ist auch die Einrichtung eines gemeinsamen Micro-Credential-Portals für Studierendeund Mitarbeiter:innen aller Partnerhochschulen.
Darüber hinaus werden die Hochschulen bei
Forschungsprojekten im Zusammenhang mit
den drei Grand Challenges verstärkt zusammenarbeiten. Ein weiteres bedeutsames Ziel ist es,
mindestens 50 % der Studierenden und Mitarbeiter:innen Mobilitätserfahrungen an den Partnerhochschulen zu ermöglichen.
Die FH JOANNEUM war in Österreich Vorreiterin
in der Entwicklung dualer Studienangebote undbeteiligt sich am EU4DUAL-Projekt, um ihre Expertise und führende Rolle zu unterstreichen.
Insgesamt stehen neun Arbeitspakete im Fokus
des Projekts: Die FH JOANNEUM leitet dabei das
Paket „Quality and Sustainability Management“.
Zudem hat sie den Co-Lead in den Paketen „Aca-

55
demic Coordination of Grand Innovation Challenges“ und „Promoting New Learning Pathways“,in dem es unter anderem um die Flexibilisierung
von Curricula und das Thema „Micro Credentials“ geht.
„Die European-University-Initiative ist ein
Leuchtturmprojekt der Europäischen Kommission. Bis Mitte 2024 sollen 60 dieser europäischen
Allianzen entstehen, die mehr als 500 Hochschulen umfassen. Für die FH JOANNEUM ergebensich daraus großartige Chancen der Internationalisierung, des Aufbaus gemeinsamer Studienprogramme und Forschungsprojekte mit den
europäischen Partnern. Der fachliche Fokus liegt
auf ausgewählten Grand-Challenge-Themen fürEuropa wie der Zukunft der Arbeit, der Green
Economy und den Gesundheitswissenschaften“,so Projektleiterin Roswitha Wiedenhofer-Bornemann.
EU4DUAL wird von der Europäischen Union im
Erasmus+-Programm über die Programmlinie„European Universities“ gefördert. Die Projektteilnahme wird durch das Bundesministerium für
Bildung, Wissenschaft und Forschung (BMBWF)
unterstützt. Neben der FH JOANNEUM sind die
DHBW Duale Hochschule Baden-Württemberg(Deutschland), Savonia University (Finnland),ESTIA Institut of Technology (Frankreich), John
von Neumann University (Ungarn), PAR University College (Kroatien), MCAST Malta Collegeof Arts, Technology and Science (Malta) und die
Koszalin Technological University (Polen) beteiligt. EU4DUAL-Konsortialführer ist die Universität Mondragon (Spanien).

Systemoptimierung im Holzbau
Der Anteil der Holzbauten im österreichischen
Hochbau wächst kontinuierlich. Die Komplexität
der Anforderungen und die Möglichkeiten der
Digitalisierung und Automatisierung entwickeln
sich rasant weiter. Das Forschungsprojekt Sys.
Wood widmet sich daher der Förderung und Optimierung des Holzbaus in Österreich. Ziel ist,

die Ressourcennutzung und den Klimaschutz zu
verbessern und die Wettbewerbsfähigkeit derUnternehmen in dieser Branche stärken.
Mit wissenschaftlicher Expertise der FH JOANNEUM, Institut Architektur und Bauingenieurwesen, der BOKU Wien, der TU Graz und der TU
Wien sowie in Zusammenarbeit mit wirtschaftlichen Partnern werden vier Schlüsselaspekte
untersucht und entwickelt:
Planungsmethoden im Holzbau: Dieser Bereichkonzentriert sich auf die Analyse und Optimierung der Planungsprozesse im österreichischen
Holzbau. Ziel ist es, die Planungsabläufe für Unternehmen jeder Größe zu optimieren und klare
Schnittstellen zu schaffen, um die Digitalisierung
zu fördern und effizientere Prozesse zu ermöglichen.
Resiliente Hochbaukonstruktionen: In diesem
Arbeitspaket werden bestehende Holzhochbaukonstruktionen analysiert und weiterentwickelt,
um den steigenden Anforderungen gerecht zu
werden. Dies verbessert die Planungsqualität
und minimiert Risiken, indem Schwachstellen
identifiziert und Lösungen zur Lebenszyklusverlängerung gefunden werden.
Holz im Lebenszyklus: Hier liegt der Fokus auf
nachhaltigen Konzepten für Holzbauten unter
Berücksichtigung des gesamten Lebenszyklus.
Das Projektteam arbeitet an Vorschlägen zur
Förderung der Kreislaufwirtschaft. Dafür werden
leicht zerlegbare Tragwerke aus Holz entwickelt
und ökologische Bewertungen von Holzbauten
durchgeführt.
Qualitätsmanagement: Im Rahmen des Qualitätsmanagements werden Konzepte des LeanManagements für den Holzbausektor aufgezeigt.
Es werden neue (digitale) Methoden entwickelt,
um die Widerstandsfähigkeit der Holzbauunternehmen zu erhöhen und die Qualität laufender
Prozesse zu optimieren.

56
Die Forschung im Rahmen von Sys.Wood trägt
dazu bei, Innovationen im Holzbau voranzutreiben und die Zukunft dieser wichtigen Branche inÖsterreich nachhaltig zu gestalten. Das Projekt
wird aus Mitteln des Waldfonds, einer Initiative
des Bundesministeriums für Land- und Forstwirtschaft, Regionen und Wasserwirtschaft,gefördert und im Rahmen des FFG-Programms
Think.Wood der Österreichischen Holzinitiativedurchgeführt.
Schichtarbeit im Gesundheitsfokus
Im EU-Projekt SHIFT2HEALTH erforschen Partner aus sieben europäischen Ländern den Zusammenhang zwischen Adipositas, Gesundheit
und Schichtarbeit in Europa. Die FH JOANNEUM
beteiligt sich an diesem Forschungsvorhaben
mit den Instituten Diätologie, Angewandte Produktionswissenschaften, Biomedizinische Analytik sowie Design & Kommunikation.
Schichtarbeit ist ein Schwerpunkt der Gesundheitsforschung, da etwa 34 Millionen Menschen
in der EU im Schichtdienst arbeiten. Dies birgt
ein erhöhtes Risiko für Übergewicht, Adipositas
sowie damit verbundene Krankheiten wie HerzKreislauferkrankungen und Diabetes mellitus
Typ 2. Die gestörten Schlaf-Wach-Rhythmen beeinflussen zudem den Hormonhaushalt und die
Gesundheit der Betroffenen.
Das Ziel des Projekts ist es, in den nächsten fünf
Jahren verhaltensbedingte und psychologische
Faktoren zu ermitteln, die zum erhöhten Adipositasrisiko bei Schichtarbeiter:innen beitragen,und Strategien zur Prävention aufzuzeigen. Dazu wird in Studien die Lebenswelt von Schichtarbeiter:innen aus Österreich, den Niederlanden,
Polen, Dänemark und Deutschland untersucht,
wobei vorwiegend weibliche Beschäftigte im
Gesundheitswesen und männliche Industriearbeiter rekrutiert werden. Schwerpunkte liegenauf Darmgesundheit mit dem Mikrobiom, den
Lebensmittelpräferenzen und dem Ernährungsverhalten der Zielgruppe. Ein Hauptaugenmerk
wird auch auf diverse Ernährungsaspekte, wie

beispielsweise die Sensorik, gelegt. Psychologische, physiologische und soziale Faktoren sowie
das Bewegungs- und Schlafverhalten werden
ebenfalls analysiert. Die Zielgruppen werden
eng in die Entwicklungen einbezogen.
Auf Grundlage der Studienerkenntnisse werden
maßgeschneiderte Ernährungs- und Verhaltensstrategien entwickelt, die europäischen Arbeitnehmer:innen, Arbeitgebern sowie dem Gesundheitssystem zugutekommen sollen. Zum Einsatz
kommen auch neue technische Lösungen und es
werden innovative Lebensmittel erforscht und
erprobt.
Die Universität Wien unter der Leitung von Ernährungswissenschaftler Karl-Heinz Wagner
koordiniert das Forschungsvorhaben in ganz
Europa, während Marlies Wallner vom Institut
Diätologie die Leitung an der FH JOANNEUM innehat. Sie koordiniert hauseigene Expert:innen
aus verschiedenen Bereichen wie Ernährung,Gesundheit, Sensorik, biomedizinische Analytik,
Design, Lebensmitteltechnologie und Mikrobiologie.

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58

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ADVANCE
WITH
PURPOSE60

Advance with Purpose:
JOANNEUM ACADEMY − Weiterbilden.
Weiterdenken. Weiterkommen.
Neben Lehre und Forschung ist Weiterbildung fest in der DNA
unserer Hochschule verankert. Die JOANNEUM ACADEMY
steht für Wissensaustausch, Praxisbezug und Interdisziplinarität. Das Angebot umfasst: Masterlehrgänge, akademische
Lehrgänge, Zertifikatslehrgänge, modulare Fortbildungen,
Seminare, Workshops, Vortragsreihen und Kurse.

D

ie JOANNEUM ACADEMY bietet ein vielfältiges Spektrum an Hochschullehrgängen und Weiterbildungsprogrammen
zu topaktuellen Themen. Wir unterstützen Interessierte auf ihrem Weg zu mehr Wissen, vertieften Kompetenzen und erweiterten berufliche
Perspektiven. Natürlich berufsbegleitend sowie
mithilfe modernster Lehrmethoden und neuester
Technologien. Hier ein Überblick.
Masterlehrgänge
Der Lehrgang „Technische Dokumentation“ bildet technische Redakteur:innen aus, die dazu beitragen, dass Anwender:innen ihre Geräte schnell
und sicher bedienen können. „Visuelle Kommunikation und Bildmanagement“ stellt das Bild in
den Fokus und vermittelt den Teilnehmer:innen
in einem kreativen Umfeld konzeptionelles undproduzierendes Gestaltungs-Know-how. Der
Lehrgang „Digitale Gesundheitskommunikation“
verknüpft fundiertes Wissen über Medien und
Kommunikation mit spezifischen Kenntnissenüber den Gesundheitssektor. Kommunikationsprofis erfahren bei „Public Communication“ voninternationalen Expert:innen Neues aus der
Branche. Diese vier Weiterbildungen werden
auch als akademische Lehrgänge angeboten.

Ernährungsbedingte Krankheiten sind das zentrale Thema des Lehrgangs „Angewandte Ernährungsmedizin“, der sich an Diätolog:innen und
Ärzt:innen richtet. Führungskräften im Gesundheitswesen bietet „Health Care und HospitalManagement“ die Gelegenheit, angesichts derVeränderungen des Gesundheitssystems am Ballzu bleiben. Beide Lehrgänge werden in Kooperation mit der Medizinischen Universität Graz
angeboten. Eine einzigartige Kombination aus
Public Health, Ökonomie und Health Economics
Intelligence bietet „Gesundheitsökonomie“ ausdem Department Management.
Für Führungsrollen in der Luftfahrt werden am
Lehrgang „Luftverkehrsmanagement“ die nötigen Kompetenzen vermittelt. „Strategic Experience Design“ bringt den Teilnehmer:innen
Kenntnisse auf dem Gebiet der strategischen Unternehmensausrichtung mit Fokus auf menschund designorientierte Denk- und Handlungsweisen näher. „Sportmanagement und Training“richtet sich an zertifizierte Trainer:innen sowie
an Absolvent:innen eines Bachelorstudiums ausden Bereichen Sport, Training und Bewegung.
Der Lehrgang wird in Kooperation mit der Bundessportakademie Österreich angeboten.

61
Akademische Lehrgänge
Künftige Absolvent:innen von „Psychiatrische
Gesundheits- und Krankenpflege“ setzen ihre
Expertise im Akutbereich, bei der Pflege chronisch erkrankter Menschen in psychiatrischen
und neurologischen Einrichtungen oder in derBetreuung im extramuralen Bereich ein. Im Lehrgang „Kinder- und Jugendlichenpflege“ qualifizieren sich die Teilnehmer:innen für die Berufsausübung in einem Spezialbereich der Pflege.
Der Lehrgang „Akademische Peer-Beratung“
richtet sich an Menschen mit Behinderungen, diesich professionell in der Beratung von anderen
Personen in ähnlichen Lebenslagen engagieren
möchten.
Für nachhaltiges Wirtschaften ist ein professionelles Management der Wertschöpfungsketteunverzichtbar. Daher bietet „Supply Chain Management“ zukünftigen Führungskräften genau
das richtige Werkzeugset an Skills und Knowhow. Journalist:innen und Kommunikator:innen
lernen im Lehrgang „Nachhaltigkeitskommunikation und Klimajournalismus“ alternative Pfadein eine nachhaltige Zukunft kennen und erweitern ihre Skills um strategische wie praktische
Kompetenzen.
Zertifikatslehrgänge„Führungskräfte im Gesundheitssystem“ richtet
sich an Health Care Professionals aus dem ärztlichen Bereich, dem Fachbereich Pflege und dem
gehobenen medizinisch-technischen Dienst. Der
Lehrgang wird in Kooperation mit der Medizinischen Universität Graz angeboten. Absolvent:innen von „Multiprofessionelles Schmerzmanagement“ sind dazu befähigt, mit fundiertem Wissen
und vertieften Fähigkeiten die Behandlung vonPatient:innen mit chronischen Schmerzen zu
begleiten. Durchgeführt wird der Lehrgang in
Kooperation mit dem Physiozentrum für Weiterbildung Wien. Im Lehrgang „DGKP-Upgrade“
können Diplomierte Gesundheits- und Krankenpflegepersonen den Bachelorabschluss in Gesundheits- und Krankenpflege an der FH JOANNEUM erwerben.

Digitale Medienkompetenz ist eine Schlüsselqualifikation in der Informations- und Kommunikationsgesellschaft, die der gleichnamige Lehrgang in den Fokus stellt. „Fact Checking und
Verification“ vermittelt im Onlineformat Kompetenzen und Fertigkeiten für das Erkennen vonFake News und Desinformation in sämtlichen
Medienformen. Kooperationspartner des Lehrgangs ist die Österreichische Medienakademie.
Im Lehrgang „Science2Business Development“
erwerben die Teilnehmer:innen Fähigkeiten und
Wissen, um ihre Forschungsergebnisse in innovative Produkte, Dienstleistungen oder Start-ups
umzuwandeln.
Der Lehrgang „Studienvorbereitung Deutsch“
vermittelt Bewerber:innen nichtdeutscher Muttersprache jene Deutschkenntnisse, die sie für
ein Studium an der FH JOANNEUM brauchen.
Des Weiteren bereitet der „Studienbefähigungslehrgang“ die Teilnehmenden auf ein technisches, sozial- und wirtschaftswissenschaftliches
oder gestalterisches Bachelorstudium an der FH
JOANNEUM vor.
Modulare WeiterbildungenDurch die Umsetzung der UN-Konvention überdie Rechte von Menschen mit Behinderungenwerden zusätzlich zur Grundausbildung erweiterte Kenntnisse in der Behindertenarbeit gefordert. Hier setzt die Weiterbildung „Soziale
Arbeit in der Behindertenhilfe“ an. Zielgruppe
der Weiterbildung „Telerehabilitation“ sind Physiotherapeut:innen, Ergotherapeut:innen und
Logopäd:innen mit Interesse an der Nutzung vondigitalen Technologien zur Unterstützung dereigenen Tätigkeit. Die modulare Weiterbildung„Chance Agents“ begleitet Personalverantwortliche in Unternehmen dabei, Personen 45+ erfolgreich als neue Mitarbeiter:innen zu rekrutieren und zu integrieren.
Seminare und Kurse
Im Trainingscenter Pflege des Instituts Gesundheits- und Krankenpflege wird ein neues
Konzept an attraktiven, simulationsbasierten
Fortbildungen für Pflegepersonen angeboten.

62
Die JOANNEUM School of Finance steht an derSchnittstelle von wirtschaftlichen Trends, Produktinnovationen und regulatorischen Entwicklungen. Mit ihr bietet das Institut Bank- und
Versicherungswirtschaft für Mitarbeiter:innen
aus der Finanzbranche ein attraktives Seminarangebot auf akademischem Niveau an, speziell
ausgerichtet auf die Bedürfnisse von Fach- undFührungskräften.
In der Schulung „DAMIA — Der alte Mensch is(s)tanders“ können sich Mitarbeiter:innen von Pflegeheimen weiterbilden. Das Institut Industrial
Management bietet mit der Knowledgefactory
spezielles Know-how für die unternehmerischeund persönliche Professionalisierung an. Bei der
SUMMER BUSINESS SCHOOL können sich Interessierte in Seminaren zu topaktuellen Schwerpunkten weiterbilden. Das ZML – Innovative
Lernszenarien ist fokussiert auf Weiterbildungsangebote in der Didaktik von webbasiertem Lernen für unterschiedliche Zielgruppen.
Vorträge und Workshops
Die Institute der FH JOANNEUM bieten mehrmals im Jahr Veranstaltungen rund um die eigene Forschung sowie zu gesellschaftlichen undwirtschaftlichen Entwicklungen im jeweiligen
Fachbereich an. Das Institut Design & Kommunikation lädt regelmäßig namhafte Designer:innen
zu Vorträgen und Workshops – den sogenannten
Design Lectures – ein. Im Rahmen der Vortragsreihe „Innovationen in der Fahrzeugtechnik“referieren Expert:innen über innovative Entwicklungen in der Automobilbranche am Institut Fahrzeugtechnik / Automotive Engineering.
Auch die Institute Logopädie, Ergotherapie und
Physiotherapie veranstalten jährlich eine interessante Vortragsreihe zu gesundheitswissenschaftlichen Themen.
Green Tech Academy Austria
Mit der Klimakrise wächst auch der Innovationsdruck in Richtung Green Economy. Hier setzt die
Green Tech Academy Austria (GRETA) an: Mitinnovativen Weiterbildungsangeboten sollen Österreichs Unternehmen den Strukturwandel hin
zu grünen Technologien meistern. GRETA wurde
von Green-Tech Cluster Styria, WKO Steiermark,
TU Graz, FH JOANNEUM und PH Steiermark gegründet und etabliert ausgehend von der Steiermark ein österreichweites Life-Long-LearningÖkosystem.

Angewandte Informatik
Masterlehrgang
Health Care and Hospital Management*
Zertifikatslehrgang
Führungskräfte im Gesundheitssystem

Akad. Grad

Organisation

StandortMBA

berufsbegleitend

Graz

Organisation

Standort

berufsbegleitend

Graz

Organisation

Standort

berufsbegleitend

Graz

Organisation

Standort

berufsbegleitend

Graz

Bauen, Energie & Gesellschaft
Akademische Lehrgänge
Akademische Peer-Beraterin /Akademischer Peer-Berater
Modulare Weiterbildung
Soziale Arbeit in der Behindertenhilfe

63Engineering
Masterlehrgang

Akad. Grad

Organisation

Standort

Luftverkehrsmanagement

MSc (CE)berufsbegleitend

Graz

Masterlehrgänge

Akad. Grad

Organisation

Standort

Angewandte Ernährungsmedizin*

MSc (CE)berufsbegleitend

Bad
Gleichenberg /Graz

Digitale Gesundheitskommunikation

MA (CE)

berufsbegleitend

Graz

Organisation

Standort

Digitale Gesundheitskommunikation

berufsbegleitend

Graz

Kinder- und Jugendlichenpflege**berufsbegleitend

Graz

Psychiatrische Gesundheits- undKrankenpflege**berufsbegleitend

Graz

Organisation

Standort

DGKP-Upgrade

berufsbegleitend

Graz

Multiprofessionelles Management
chronischer Schmerzen

berufsbegleitend

Graz

Organisation

Standort

berufsbegleitend

Graz

Gesundheitsstudien

Akademische Lehrgänge

Zertifikatslehrgang

Modulare Weiterbildung
Telerehabilitation

Management
Masterlehrgänge

Akad. Grad

Organisation

Standort

GesundheitsökonomieMBAberufsbegleitend

Bad Gleichenberg

Sportmanagement und Training

EMBA

berufsbegleitend

Bad Gleichenberg

Organisation

Standort

berufsbegleitend

Graz

Akademischer Lehrgang

Organisation

Standort

Supply Chain Management

berufsbegleitend

Kapfenberg

Organisation

Standort

berufsbegleitend

Graz

Modulare Weiterbildung
Chance Agents

Zertifikatslehrgang
Science2Business Development* in Kooperation mit der Medizinischen Universität Graz** vorbehaltlich des Bescheides des Lands Steiermark

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JOANNEUM ACADEMY – Competences for Tomorrow
Medien & Design
Masterlehrgänge

Akad. Grad

Organisation

Standort

Digitale Gesundheitskommunikation

MA (CE)

berufsbegleitend

Graz

Public CommunicationMA

berufsbegleitend

Graz

Strategic Experience DesignMBAberufsbegleitend

Graz

Technische Dokumentation

MSc (CE)berufsbegleitend

Graz

Visuelle Kommunikation
und Bildmanagement

MA (CE)

berufsbegleitend

Graz

Organisation

Standort

Digitale Gesundheitskommunikation

berufsbegleitend

Graz

Nachhaltigkeitskommunikation und
Klimajournalismus*

berufsbegleitend

Graz

Technische Dokumentation

berufsbegleitend

Graz

Visuelle Kommunikation

berufsbegleitend

Graz

Organisation

Standort

Digitale Medienkompetenz

berufsbegleitend

Graz

Fact Checking and Verification**berufsbegleitend

OnlineAkademische Lehrgänge

Zertifikatslehrgang* in Kooperation mit der Österreichischen Medienakademie sowie dem Institut für Kommunikation und Medien der Hochschule Darmstadt.
** in Kooperation mit der Österreichischen Medienakademie

Seminare und Kurse
MANAGEMENTJOANNEUM School of FinanceInternational Management Toolbox
knowledgefactoryIWIGESUNDHEITSSTUDIENInterdisziplinäres Ernährungsmanagement
Trainingscenter Pflege
FH JOANNEUM
Summer Business School
ZML – Innovative LernszenarienStudienbefähigungslehrgang
Studienvorbereitung Deutschwww.joanneum-academy.at

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FINANZIELLERREPORT
2022/23

68
Bilanz zum 30. Juni 2023
mit Gegenüberstellung der Vorjahreszahlen in tausend Euro (TEUR)AKTIVAA.

Anlagevermögen

I.

Immaterielle Vermögensgegenstände

1.

Konzessionen, Lizenzen, etc.

2.

Geleistete Anzahlungen

30. Juni 2023
EUR

30. Juni 2022
TEUR

211.483,00

164,6

0,00

0,0

211.483,00

164,6

II.

Sachanlagen1.

Investitionen in fremden Gebäuden

573.714,00

706,9

2.

Technische Anlagen und Maschinen

4.562.201,00

4.583,83.

Andere Anlagen, Betriebs- und Geschäftsausstattung

7.540.922,00

8.006,84.

Anlagen in Bau

830.847,1430,013.507.684,14

13.327,5

III.

Finanzanlagen

1.

Beteiligungen55.200,00

55,2

2.

Wertpapiere des Anlagevermögens

395.919,92404,3451.119,92459,5

14.170.287,06

13.951,55

0,00

0,0

9.972.779,05

9.382,4

9.972.779,05

9.382,4787.934,10928,614.649.691,18

12.272,3

64.491,3731,9263.891,72

318,2

15.766.008,37

13.551,014.722.316,45

9.820,340.461.103,87

32.753,7

520.821,30

515,2

2.639.949,07

1.797,1

57.792.161,30

49.017,6

B.

Umlaufvermögen

I.

Vorräte1.

Hilfsstoffe

2.

Noch nicht abrechenbare LeistungenII.

Forderungen und sonstige Vermögensgegenstände

1.

Forderungen aus Lieferungen und Leistungendavon mit einer Restlaufzeit von mehr als einem Jahr: 0,00; VJ TEUR 0,02.

Forderungen gegenüber öffentlichen Körperschaften
davon mit einer Restlaufzeit von mehr als einem Jahr: 0,00; VJ TEUR 0,03.

Forderungen aus Beteiligungsunternehmen

4.

Sonstige Forderungen und Vermögensgegenstände
davon mit einer Restlaufzeit von mehr als einem Jahr: 0,00; VJ TEUR 0,0

III.

Kassenbestand, Guthaben bei Kreditinstituten

C.

Rechnungsabgrenzungsposten

D.

Treuhandvermögen

69

PASSIVAA.

Eigenkapital

I.

Eingefordertes, übernommenes, einbezahltes StammkapitalII.

Bilanzergebnis
davon Ergebnisvortrag € 0,00; VJ: T€ 0,0

B.

Investitionszuschüsse aus öffentlichen Mitteln

C.

Rückstellungen

1.
2.

D.
1.

4.000.000,00

4.000,0

0,00

0,04.000.000,00

4.000,09.824,2

Rückstellungen für Abfertigungen4.305.615,00

4.044,4

Sonstige Rückstellungen9.310.183,93

8.514,2

13.615.798,93

12.558,7

12.427.881,55

11.469,92.112.391,50

2.525,2

davon mit

4.276.554,36

4.028,63

davon mit einer Restlaufzeit von bis zu einem Jahr: EUR 12.940.566,05; VJ: TEUR 12.46,77
davon mit einer Restlaufzeit von mehr als einem Jahr: EUR 5.876.261,36; VJ: TEUR 5.576,88

18.816.827,41

18.023,6

Verbindlichkeiten
Erhaltene Anzahlungen

Verbindlichkeiten aus Lieferungen und Leistungendavon mit einer Restlaufzeit von bis zu einem Jahr: EUR 2.112.391,50; VJ: TEUR 2.525,173.

30. Juni 2022
TEUR

10.528.451,19

davon mit einer Restlaufzeit von bis zu einem Jahr: EUR 6.551.620,19; VJ: TEUR 5.892,98
davon mit einer Restlaufzeit von mehr als einem Jahr: EUR 5.876.261,36; VJ: TEUR 5.576,88

2.

30. Juni 2023
EUR

Sonstige Verbindlichkeiten

davon aus Steuern: EUR 160.296,29; VJ: TEUR 147,88
davon im Rahmen der sozialen Sicherheit: EUR 2.344.533,95; VJ: TEUR 2.188,91
einer Restlaufzeit von bis zu einem Jahr: EUR 4.276.554,36; VJ: TEUR 4.028,63

E.

Rechnungsabgrenzungsposten

8.191.134,70

2.813,9F.

Treuhandverbindlichkeiten

2.639.949,07

1.797,1

57.792.161,30

49.017,6

Gewinn- und Verlustrechnung für das Geschäftsjahr vom 1. Juli 2022 bis 30. Juni 2023
mit Vergleich der Vorjahreszahlen in tausend Euro (TEUR)

70
1.

Umsatzerlöse

2.

Erträge aus Subventionen
Bund

34.587.933,42

32.936,1

Land Steiermark

22.064.678,11

19.575,5c)

sonstige

Veränderung des Bestands an noch nicht abrechenbaren Leistungen
Sonstige betriebliche Erträge

422.420,11-387,4

10.699,16

4,6

Erträge aus der Auflösung von Rückstellungen416.500,00

620,3

427.199,16624,9-746,4Aufwendungen für Material und bezogene Leistungena)Materialaufwand-814.312,95b)

Aufwendungen für bezogene Leistungen-687.309,72-647,6-1.501.622,67-1.394,1aa) Gehälter

-36.306.826,99-33.578,1ab) Aufwendungen für Abfertigungen und Leistungen an betriebliche
Mitarbeitervorsorgekassen-1.010.918,14-1.261,6

Personalaufwand
Dienstnehmer:innenae) Sonstige Sozialaufwendungenb)-9.281,10-8,8-8.966.388,42-8.545,3-315.558,45-237,4-46.608.973,10-43.631,2-5.657.327,33-5.604,4-73.943,51-73,0

Freie Dienstnehmer:innenba) Honorarebb) Leistungen an betriebliche Mitarbeitervorsorgekassenbc) Aufwendungen für gesetzlich vorgeschriebene Sozialabgaben sowie
vom Entgelt abhängige Abgaben und Pflichtbeiträge-1.021.342,04-1.008,0-6.752.612,88-6.685,4-53.361.585,98-50.316,6-3.889,2

Abschreibungena)

auf immaterielle Gegenstände des Anlagevermögens und Sachanlagen-3.774.652,12b)

Investitionszuschüsse (IVZ)-Auflösung

2.737.432,17

2.787,3-1.037.219,95-1.101,9

Sonstige betriebliche Aufwendungena)

Steuern-17.265,12

-19,7

b)

Übrige-13.451.232,22-11.613,9-13.468.497,34-11.633,6-85.749,39

19,0

Betriebsergebnis (Zwischensumme aus Z 1 bis 8)

10. Erträge aus anderen Wertpapieren
11.

53.407,7

Erträge aus dem Abgang vom Anlagevermögen mit Ausnahme der Finanzanlagenad) Aufwendungen für gesetzlich vorgeschriebene Sozialabgaben sowie
vom Entgelt abhängige Abgaben und Pflichtbeiträge

9.

896,1

57.639.127,97b)ac) Aufwendungen für Altersversorgung

8.

986.516,44

a)

a)

7.

10.820,0

b)

4.

6.

2021/2022 TEUR

a)

3.

5.

2022/2023 EUR
10.794,429,31

Sonstige Zinsen und ähnliche Erträge

2.586,22

0,591.543,63

0,0

12. Aufwendungen aus Finanzanlagen-8.380,46-19,4

13. Finanzerfolg (Zwischensumme aus Z 10 bis 12)85.749,39-19,0

14. Ergebnis vor Steuern

0,00

0,0

15. Jahresüberschuss

0,00

0,0

=

0,00

0,0

16. Gewinnvortrag aus dem Vorjahr

0,00

0,0

17. Bilanzergebnis

0,00

0,0

Jahresgewinn

71

Finanzieller Report 2022/2023•

Der größte Teil der Investitionen in Betriebsund Geschäftsausstattung betrifft die Gebäudeinfrastrukturadaptierungen (TEUR 458,4)
und die Ausstattungsadaptierung für das
Institut Gesundheits- und Krankenpflege(TEUR 295,9). Die Büromaschinen (TEUR
157,3) beinhalten primär die generellen die
generelle Infrastrukturadaptierungen (TEUR
82,1) im Bereich der Audio- und Videosysteme sowie die Verleih- und Laboreinrichtungsadapatierungen für das Institut Design &Kommunikation. Technische und maschinelle
Anlagen umfassen die Errichtung einer Photovoltaikanlage am Dach des Gebäudes AP
150 (TEUR 396,6), Studienplatzadaptierungsmaßen für das Institut Gesundheits- undKrankenpflege (TEUR 131,6) und Labor- undPrüfstandseinrichtungen für die Transferzentren Luftfahrt / Aviation (TEUR 139,2) und
Industrial Management (TEUR 93,6). Bei
den IT-Investitionen entfallen TEUR 622,7
auf Hardware (Infrastruktur und Endgeräte) sowie TEUR 190,7 auf Software. Bei der
EDV-Hardware der Zentralen IT betreffen
die Investitionen hauptsächlich Firewalls(TEUR 76,8). Die Anlagen in Bau betragen
TEUR 830,8. Hervorzuheben sind aktivierte Aufwendungen (verbucht als „Anlagen inBau“) im Rahmen der Projektentwicklung desneuen Standortes für Gesundheits- und Krankenpflege in Kapfenberg i.H.v. TEUR 823,6.

•

Die Vorräte betreffen die zu den Bilanzstichtagen in Arbeit befindlichen, noch nicht
abgerechneten F&E-Projekte. Durch die
erfolgreiche Akquise einiger, über den Abschlussstichtag hinauslaufender Großprojekte konnte die F&E-Betriebsleistung wieder
an das Niveau vor COVID-19 anschließen. Im
abgelaufenen Wirtschaftsjahr ist der Wert
der Vorräte gegenüber dem Vorjahr um
TEUR 590,3 gestiegen. Dieser Bilanzposten
umfasst 223 Einzelprojekte.

MMag. Gerald Lackner
Prokurist und Leiter der Abteilung Finanzen,
Controlling und Rechnungswesen sowie der Abteilung
Organisationsentwicklung, Qualitätsmanagement und
Betriebliches Gesundheitsmanagement der FH JOANNEUM

Kommentar zur Aktivseite:•

Die Vermögensstruktur hat sich im Vergleich
zu den Vorjahresstichtagen nur geringfügig
verändert. Rund 75 % des Vermögens entfällt
auf das Working Capital, rund 25 % auf langfristiges Anlagevermögen.

•Die Vermögensbindung im Anlagevermögen
ist betragsmäßig im Vergleich geringfügig
zum Vorjahr gestiegen. Insgesamt ist der
Buchwert des Anlagevermögens gegenüber
dem Vorjahr um TEUR 218,7 gewachsen.

•

Die Investitionen inklusive Geringwertige
Wirtschaftsgüter (GWG) (TEUR 4.030,4) lagen über dem Ausmaß der Abschreibungen(TEUR 3.783,0), sodass insgesamt eine Investitionsdeckung von rund 106,5 % gegeben
ist. Die Investitionen betrafen im Wesentlichen die Betriebs- und Geschäftsausstattung(TEUR 1.813,9), Technische und maschinelle
Anlagen (TEUR 1.122,8) und IT-Infrastruktur
und Software (TEUR 813,3).

72
•

•

Die Position Forderungen betrifft im Wesentlichen die Forderung gegenüber dem
Hauptgesellschafter Land Steiermark (TEUR
14.649,7), Liefer- und Leistungsforderungenaus abgerechneten F&E-Projekten (vornehmlich gegenüber inländischen Auftraggebern
und Förderstellen) sowie die Verrechnungssalden mit den Standortgemeinden. Die übrigen sonstigen Forderungen betreffen sonstige kreditorische Verrechnungen.
Die Liquidität der Gesellschaft ist gegenüber
dem Vorjahr um TEUR 4.902,0 gestiegen. Die
Veranlagung der liquiden Mittel erfolgte imGeschäftsjahr, wie in Vorjahren, bei inländischen Kreditinstituten in Form von Termingeldern, davon zum Teil mit bis zu dreimonatiger Bindungsfrist.

•

Die erhaltenen Anzahlungen betreffen den
Vorauszahlungsstand für die aktivseitig ausgewiesenen noch nicht abgerechneten Forschungs- und Entwicklungsleistungen (siehe
die Erläuterungen oben).

•

Die Lieferverbindlichkeiten betreffen Investitionen und laufenden Sachaufwand vor dem
Bilanzstichtag und umfassen mit rund EUR
1,6 Mio (Vorjahr: 1,9 Mio) inländische Lieferanten.

•

Die sonstigen Verbindlichkeiten setzen
sich überwiegend aus Steuern und Sozialversicherungsbeiträgen, der laufenden Beitragsverrechnung sowie Honoraren von Lehrbeauftragten zusammen.

•

Die Passive Rechnungsabgrenzung umfasst
hauptsächlich die Finanzierung des Landes
Steiermark, die Abgrenzung der im Juni 2023
für Juli 2023 eingegangenen Bundesförderung sowie die Kooperation mit der OeAD
(Agentur für Bildung und Internationalisierung). Die Veränderungen bei der Passiven
Rechnungsabgrenzung in Bezug auf die Finanzierung des Landes Steiermark beinhalten unter anderem Leistungen für die Aufstockung am Studiengang Gesundheits- undKrankenpflege am Durchführungsstandort
der Barmherzigen Brüder (BHB) sowie für
das GuK-Aufwachsszenario. Beide Vorhaben
werden in der genannten Höhe erst im WJ
2023/24 umgesetzt, sind jedoch in der Kalenderjahrbetrachtung der Landesfinanzierung
bereits in der Halbjahresrate berücksichtigt.

•

Die Bilanzstruktur ist somit insgesamt insofern ausgewogen, als das langfristige
Vermögen (25 % der Bilanzsumme) durch
langfristige Finanzierungen (im oben dargestellten Ausmaß von 33 %) gedeckt ist.

Kommentar zur Passivseite:•

Die Eigenkapitalquote beträgt 6,92 % (Vorjahr: 8,16 %). Die Investitionszuschüsse haben Eigenkapitalcharakter, da diese Position
aus Zuschüssen des Landes Steiermark zur
Finanzierung von Lehr- und Verwaltungsinvestitionen dotiert wird. Die Zuschüsse
werden jährlich planmäßig – synchron zur
Abschreibung – ertragserhöhend aufgelöst.
Unter Berücksichtigung der eigenkapitalähnlichen Investitionszuschüsse beträgt die erweiterte Eigenmittelquote rund 25 % (Vorjahr: 28 %).

•Die Rückstellungen betreffen vor allem
Personalansprüche (Abfertigungen, nicht
konsumierte
Urlaube,Jubiläumsgelder,Überstundenguthaben, Prämien und sonstige Ansprüche), weiters Vorsorgen fürGewährleistungsrisiken, Prüfung, Beratung
und etwaige Prozessrisiken. Der steuerrechtliche Tagesteiler für nicht konsumierte
Urlaube wurde wie im Vorjahr mit 18,75 festgesetzt.

73

74
Die FH JOANNEUM als Organisation

Stand: Februar 2024

Eigentümervertretungdes Hauptgesellschafters Land
Steiermark

MMag. Barbara Eibinger-Miedl
Landesrätin für Wissenschaft und
ForschungMag. Martin Latzka
Leiter der Abteilung 12, Wirtschaft, Tourismus, Wissenschaft und ForschungMitglieder des Aufsichtsrats
Univ.-Prof. Mag. Dr. Elke
GruberKlaus Hatzl, MA
Mag. Gernot Pagger
Mag. Daniela SchachnerBlazizek, MPA
Mag. Brigitte Schafarik
Mag. Gerlinde Siml
Mag. Sara TunnerVorsitzender:Mag. Dr. Markus Tomaschitz, MBA

Stellvertretender Vorsitzender:Mag. Friedrich Möstl

Belegschaftsvertreter:innen
Brigitte Loder-Fink, MSc
DI Takashi Linzbichler
FH-Prof. Dipl.-Ing. Dr.techn. Peter Salhofer
Mag. Eva Zischka

Betriebsratsvorsitzende
FH-Prof. Mag. Dr. Kaja Unger

75
ErhalterFH JOANNEUM Gesellschaft mbH. Stammkapital: 4 Millionen EUR
Gesellschafter:
Land Steiermark 3.004.000,- EUR
JOANNEUM RESEARCH Forschungsgesellschaft mbH 596.000,- EUR
Steirische Wirtschaftsförderungsgesellschaft mbH. 400.000,- EUR

Geschäftsführung

Wissenschaftliche Geschäftsführung
FH-Prof. Dr. mont. Corinna
Engelhardt-Nowitzki(seit 01.05.2023)
em. o. Univ.-Prof. DI Dr. Karl Peter
Pfeiffer (bis 30.04.2023 )Kaufmännische Geschäftsführung
Mag. Martin Payer, MBA

Fachhochschulkollegium

Akademische Leitung
FH-Prof. Dr. mont. Corinna
Engelhardt-Nowitzki(seit 01.01.2024)
FH-Prof. DI Dr. Uwe Trattnig(bis 31.12.2023)

Stellvertretende Akademische Leitung
Mag. Dr. Anna Riegler(bis 29.02.2024)

76
Vorsitzende der sechs Departments

Vorsitzender des Departments
Angewandte Informatik:
DI Dr. Robert Mischak, MPH(seit 01.03.2024)
FH-Prof. DI Dr. Elmar Krainz(bis 29.02.2024)

Vorsitzender des Departments
Bauen, Energie & Gesellschaft:
FH-Prof. DI Dr. Uwe Trattnig(seit 1. August 2023)
FH-Prof. DI Dr. Michaela Kofler(bis 31. Juli 2023)

Vorsitzender des Departments
Engineering:
FH-Prof. Priv.-Doz. DI Dr.
Christian Vogel

Vorsitzender des Departments
Gesundheitsstudien:Dipl.-Log. Dr. Robert Darkow

Vorsitzende des Departments
Management:
Dr. Michael Murg, BA MBA MSc(seit 01.03.2024)
Dr. Eva Maria Adamer-König(bis 29.02.2024)

Vorsitzender des Departments
Medien & Design:
FH-Prof. Mag. Dr. Heinz M. Fischer

Organigramm der FH JOANNEUM unter: www.fh-joanneum.at

77

78

79

NACHHALTIGKEITSREPORT
2022/2023

80

Ziele fürNachhaltige
Entwicklung(SDGs)KEINE ARMUT

KEIN HUNGER

1

2

GESUNDHEIT
UND WOHLERGEHENHOCHWERTIGE BILDUNGGESCHLECHTERGLEICHHEIT

3

4

5

SAUBERES WASSER UND
SANITÄR
EINRICHTUNGENBEZAHLBARE UND
SAUBERE ENERGIEMENSCHENWÜRDIGE
ARBEIT UND
WIRTSCHAFTSWACHSTUM

6

7

8

INDUSTRIE, INNOVATIONUND INFRASTRUKTUR

WENIGER
UNGLEICHHEITENNACHHALTIGE STÄDTE
UND GEMEINDEN

9

10

11

NACHHALTIGER
KONSUM UND NACHHALTIGE PRODUKTIONMASSNAHMEN ZUMKLIMASCHUTZLEBEN UNTER WASSER

12

13

14

LEBEN AM LANDFRIEDEN,
GERECHTIGKEIT UND
STARKE INSTITUTIONEN

PARTNERSCHAFTEN ZURERREICHUNG DER ZIELE

15

16

17

81

Nachhaltigkeitsreport 2022/2023
Ebenso hat unsere IT-Abteilung durch die Erneuerung der Infrastruktur und den Einsatz
energieeffizienter Technologien signifikante Verbesserungen erzielt, was zu einer Einsparungvon rund 36.000 kWh führte. Diese Schritte sind
Teil unserer umfassenden Green IT-Initiative, diedarauf abzielt, unsere digitalen Prozesse nachhaltiger zu gestalten.

Mag. Dr. Roswitha Wiedenhofer-Bornemann
Prokuristin und Leiterin der Abteilung
Forschungsorganisation und -services der
FH JOANNEUM

I

m achten Jahr unseres Nachhaltigkeitsberichts freuen wir uns, erneut über bedeutende Fortschritte unseres fortwährenden
Engagements für Nachhaltigkeit in Lehre, Forschung und Hochschuladministration zu berichten. Mit einem Blick in die Zukunft auf unsere
ab dem Wirtschaftsjahr 2023/24 geltende neue
Hochschulstrategie der Zukunftshochschule FH
JOANNEUM und unsere strategischen „5D“-Ziele(einschließlich eines "D" für die Defossilisierung)
haben wir unsere Bemühungen zur ökologischen
Nachhaltigkeit verstärkt. Dies geschah unter anderem durch eine Reihe innovativer Projekte, dievon der "Zentrale" initiiert wurden.
Ein bedeutender Meilenstein wurde durch die Errichtung einer Photovoltaikanlage am Standort
Alte Poststraße 150 erreicht, mit einem erwarteten Jahresertrag von etwa 290.000 kWh, waseinen wesentlichen Beitrag zur Reduzierung unserer CO2-Emissionen darstellt. Diese Initiative,
zusammen mit Maßnahmen zur Energieeffizienz
wie der Umstellung auf LED-Beleuchtung und
der Optimierung des Stromverbrauchs, spiegeln
unser Engagement für den Klimaschutz und die
Förderung erneuerbarer Energien wider.

Der Green Travel Zuschuss, der umweltfreundliche Reiseoptionen für Studierende und Mitarbeiter:innen fördert, ist eine praktische Lösung, um
nachhaltigere Mobilitätsformen zu unterstützen.
Diese Bemühungen, zusammen mit den zahlreichen Umsetzungsprojekten in Lehre und
Forschung, die im folgenden Bericht dargestellt
werden, unterstreichen unsere interdisziplinäre und kooperative Herangehensweise an die
Herausforderungen des Klimaschutzes und derNachhaltigkeit. Dabei arbeiten wir eng mit Partnern wie dem Graz Umweltamt, Unternehmen
und anderen Bildungs- und Forschungseinrichtungen zusammen.
Gleichzeitig bekräftigen diese Anstrengungenunser Engagement, einen positiven Beitrag zu
den Zielen für nachhaltige Entwicklung der Vereinten Nationen zu leisten. Von den 69 identifizierten SDG-Zielbeiträgen unserer Initiativen und
Projekte in 2022/23 tragen mehr als die Hälfte
zu den vier Zielen "Gesundheit und Wohlergehen", "hochwertige Bildung", "weniger Ungleichheiten" und "Maßnahmen zum Klimaschutz" bei.
Unsere Motivation ist es, diesen positiven Trend
fortzusetzen und eine nachhaltige Zukunft aktiv mitzugestalten, insbesondere durch die Integration dieser Themen in die Ausbildung undFörderung unserer Studierenden, der nächsten
Generation von Schlüsselarbeitskräften, Innovator:innen und Führungskräften. Künftig wird
neben ihren fachlichen Kompetenzen auch eine
Ausrichtung auf die SDGs ein wesentliches Paradigma ihres Handelns darstellen. Gemeinsam
können wir weiter daran arbeiten, diese Vision
einer nachhaltigen Zukunft zu verwirklichen.

82
Key Performance Result: Nachhaltigkeitsfördernde Initiativen1 der FH JOANNEUM

01

Zeitraum GJ 2022/23
Ökologische Perspektive

Bündnis Nachhaltige Hochschulen

Soziale Perspektive
Bezogen auf bestimmte
Gesellschaftsgruppen

Allgemein karitativ

Menschen auf der Flucht

Bücherflohmarkt

Grüne FMA-Initiative
Grüne IT-Initiative
Initiative Green Travel Zuschuss
Umsetzungsprojekte in derForschung, zum Beispiel:Umsetzungsprojekte in derForschung, zum Beispiel:• Initiative EEG• ReWaste F• DiKlaWi• FINPOWER• Refugee Voices• Peace Games• Barrierefreies Kapfenberg• Wegen Corona allein zuhause.

Umsetzungsprojekte in der Lehre
und/oder Weiterbildung2 zum
Beispiel:

Umsetzungsprojekte in der Lehre
und/oder Weiterbildung, zum
Beispiel:

Umsetzungsprojekte in der Lehre
und/oder Weiterbildung, zum
Beispiel:• E-Repair-Cafe• Green Utopia• Ausstellung: „Klimakrise – Jetzt
handeln wir“• Sustainable Department Get-together• Nachhaltige Apps und User Centered Design• Geco – Grazer Eco Festival• Iron Road for Children• FairStyria• Entrepreneurial and• Cross-Cultural Competences• Case Challenge• Social Soccer Cup• Wings for Life World Run• Handballbenefizturnier für die
Steirische Kinderkrebshilfe

Anzahl6

3

2

Zielwert

33

3

1 Unter „Initiative“ werden Aktivitäten gezählt, die von zumindest zwei Instituten oder einer zentralen Abteilung der FH JOANNEUM durchgeführt
wurden.
2 Umsetzungsprojekte in Lehre, Weiterbildung und Forschung müssen zumindest ein Beispielprojekt umfassen, das im gegenständlichen Wirtschaftsjahr umgesetzt wurde. Unabhängig von der Gesamtanzahl an Projekten zählen die Kategorien jeweils einen Punkt bei Anzahl ≥ 1

83ÖKOLOGISCHE PERSPEKTIVE
Grüne FMA-Initiative
Das Highlight innerhalb der FMA-Initiative imGeschäftsjahr 2022/23 war die Errichtung einer
PV-Anlage am Standort Alte Poststraße 150.
Durch die neue Anlage kann ein Jahresertrag vonetwa 290 000 kWh erzielt werden. Darüber hinaus wurden viele weitere Schritte für mehr Nachhaltigkeit unternommen, wie etwa eine Absenkung der Heiztemperatur in den Nachtstunden
und an den Wochenenden, eine Reduktion desRestmülls sowie eine Optimierung und Senkung
des Stromverbrauchs. Letzteres wurde unter anderem durch die laufende Erneuerung der konventionellen Leuchtkörper durch LED-Beleuchtung erreicht. Ein weiter Höhepunkt war auch die
Auszeichnung zum „Grazer ÖKOPROFIT Betrieb
2023“, die die FH JOANNEUM zum zwölften Mal
erhielt. Das Ziel ist es, betriebliche Emissionen
zu reduzieren, natürliche Ressourcen zu schonen und gleichzeitig die betrieblichen Kosten zu
senken.
Das Projekt wurde gemeinsam mit dem Graz
Umweltamt-Referat für nachhaltige Entwicklung
durchgeführt.
Ansprechpartner: DI Astrid Panhofer, Facility
Management
Ziele für nachhaltige Entwicklung: 7: Bezahlbare
und saubere Energie | 13: Maßnahmen zum Klimaschutz
Grüne IT-Initiative
Die FH JOANNEUM setzte im letzten Jahr die erfolgreiche Erneuerung ihrer IT-Infrastruktur fort.
Der flächendeckende Einsatz von ressourcenschonenden Notebooks als Standardarbeitsplatz
reduzierte den Stromverbrauch. Maßnahmen zur
Energieeinsparung umfassten weiters die Stilllegung eines zentralen Serverraums in Graz, die
Migration von Serversystemen in die Virtualisierungsumgebung und die Verlagerung des Mailsystems in die Cloud. Dadurch wurden insgesamt
ca. 36 000 kWh eingespart. Eine Neuausrichtung

der Druckervergabe zielt auf den Abbau von wenig genutzten Arbeitsplatzdruckern zugunsten
von Kopierern ab. Mitarbeiter:innen wurden zur
Reduktion nicht mehr benötigter Drucker aufgefordert. Weitere Digitalisierungsmaßnahmen,
einschließlich der Reduktion von Servern und
Storage-Systemen, sind für das kommende Wirtschaftsjahr geplant.
Ansprechpartner: DI (FH) Thomas Riedrich, MSc,
Abteilungsleiter Zentrale IT-Services
Ziele für nachhaltige Entwicklung: 9 Industrie,
Innovation und Infrastruktur | 12 Nachhaltiger
Konsum und nachhaltige Produktion
Initiative
Green Travel Zuschuss
An der FH JOANNEUM erhielten im Wirtschaftsjahr 2022/23 über ERASMUS+ 157 der 458 mobilen Studierenden und Mitarbeiter:innen den
Green Travel Zuschuss. Dies entspricht mehr als
einem Drittel. Studierende, die umweltfreundliche Verkehrsmittel für die An- und Abreise nutzen, haben Anspruch auf das Top-up für Green
Travel in Höhe von insgesamt 50 Euro. Als emissionsärmere Fortbewegungsmittel gelten Zug,
Bus, Fahrgemeinschaften und Fahrrad. Der Anspruch besteht, wenn über die Hälfte der Strecke mit einem emissionsärmeren Verkehrsmittel
zurückgelegt wird. Bei Gruppenfahrten mit dem
PKW wird die Green Travel-Pauschale auf alle
Teilnehmenden aufgeteilt. In Fällen von Personalmobilität und der Nutzung umweltfreundlicher Verkehrsmittel kann eine höhere Reisekostenpauschale in Anspruch genommen werden.
Ansprechperson: Mag. Birgit Hernády, Abteilungsleiterin Internationale BeziehungenZiele für nachhaltige Entwicklung: 13: Maßnahmen zum Klimaschutz

84
UMSETZUNGSPROJEKTE IN DER FORSCHUNGIntelligente Steuerung von Erneuerbare-Energie-Gemeinschaften
Erneuerbare-Energie-Gemeinschaften(EEG)
spielen eine entscheidende Rolle auf dem Weg
zur vollständigen Stromerzeugung aus erneuerbaren Quellen. Die Gründung einer EEG erfordert
klare Regeln, um den Alltagsbetrieb einschließlich Über- und Unterproduktion sowie lokaler
Speicherung operativ und finanziell zu steuern.
Dies stellt eine Herausforderung dar. Im Rahmen
des Projekts wird der tägliche Betrieb einer EEG
mithilfe eines mathematischen Modells analysiert, um eine systemweite Optimallösung füralle Entscheidungen zu berechnen. Ein Preismodell wird gesucht, das durch die individuelle
Kostenminimierung der Mitglieder zum optimalen Systemzustand führt. Die vorgeschlagenen
Lösungen werden realitätsnah im Labor evaluiert. Ein spezielles Tool ermöglicht zukünftigen
Gründer:innen die effiziente Gestaltung von Erneuerbare-Energie-Gemeinschaften.
Das vom Zukunftsfonds geförderte Projekt wirdvon den Instituten Software Design und Security
und Energie-, Verkehrs- und Umweltmanagement der FH JOANNEUM gemeinsam mit der Uni
Graz durchgeführt.
Ansprechpersonen: Priv.-Doz. DI Dr. Joachim
Schauer, Institut Software Design und Security,
Marlene Loidl, BSc MSc, Energie-, Verkehrs- undUmweltmanagement
Ziele für nachhaltige Entwicklung: 7 Bezahlbare
und saubere Energie | 13 Maßnahmen zum Klimaschutz

ReWaste F
Das Projekt ReWaste F ist die F&E-Fortsetzungdes FFG-geförderten COMET-K-Projekts „ReWaste4.0“ für die Jahre 2021 bis 2025. Basierend
auf den Ergebnissen aus ReWaste4.0 und unter
Beachtung aktueller sowie zukünftiger Entwicklungen von Abfallströmen, Technologien und
Digitalisierung wird ReWaste F eine partikel-,sensor- und datenbasierte Kreislaufwirtschaft
aufbauen und umsetzen. Die Arbeit am Projekt
erfolgt dabei mit einem erweiterten Konsortium
und vertieftem Fachwissen in Bezug auf Daten,
Sensoren und digitale Vernetzung. ReWaste
F ist in drei technische Areas mit sechs untergeordneten Einzelprojekten organisiert. Die FH
JOANNEUM leistet dabei einen bedeutsamen
Beitrag in der Entwicklung einer „smart waste
factory“, die mit miteinander verbundenen Abfalldaten, Maschinen und Sensoren verschiedener Technologie- und Softwareanbieter ausgestattet ist. Auch die dafür benötigte „digitale
Plattform“ wird in ReWasteF entwickelt. Diesewird der Branche eine herstellerunabhängige
Gesamtanlagenüberwachung, -steuerung und-optimierung ermöglichen. Dadurch werden Behandlungseffizienz sowie Recycling- und Verwertungsraten aus gemischten Stoffströmen
erhöht und die Treibhausgasemissionen des gesamten Abfallsystems verringert.
Das Projekt wird gemeinsam mit den folgenden Partner:innen durchgeführt: Montanuniversität Leoben, Know-Center GmbH, Recendt
GmbH, Andritz AG, Redwave, EVK DI Kerschhaggl GmbH, Green Tech Cluster Styria GmbH,IFE Aufbereitungstechnik GmbH, Ingenieurgemeinschaft Innovative Umwelttechnik GmbH,
Komptech GmbH, Lafarge Zementwerke GmbH,
Mayer Recycling GmbH, Müllex-Umwelt-Säuberung GmbH, Recycleme GmbH, Saubermacher
Dienstleistungs AG, SIEMENS AG Austria, TÜVSÜD Landesgesellschaft Österreich GmbH.
Ansprechperson: DI Dr. Michael Hammer, Institut Data Science and Artificial Intelligence.

85
Ziele für nachhaltige Entwicklung: 12 Kreislaufwirtschaft | 14 Vermeidung von Kunststoffen im
Ozean
PV DiKlaWi: Diagnose, Klassifikation und Wiederverwertung von Photovoltaiksystemen
Das Projektteam von PV DiKlaWi hat es sichzum Ziel gesetzt, das vorzeitige Ausscheiden
von funktionstüchtigen PV-Modulen zu verhindern. Ein neues Diagnoseverfahren, basierend
auf Elektrolumineszenz, ermöglicht dabei, sichein genaueres Bild über den Zustand von installierten PV-Modulen zu verschaffen. Das Verfahren ist eine innovative und aussagekräftigere
Methode als die herkömmliche Inspektion mit
Infrarotkameras. Mögliche Fehlerstellen können
mit diesem bis in die Zellebene sichtbar gemacht
werden. Die PV-Module sollen im Anschluss an
die Untersuchung und nach einer Klassifizierung
ihrem tatsächlichen Zustand entsprechend in
Betrieb bleiben, eine weitere Nutzung erhaltenoder einem stofflichen Recycling zugeführt werden.
Das Projekt wird mit der TU Graz (Institut fürSoftwaretechnologie) durchgeführt.
Ansprechperson: FH-Prof. Priv.-Doz. DI Dr. Christof Sumereder, Institut Energie-, Verkehrs- undUmweltmanagement.
Ziele für nachhaltige Entwicklung: 7 Bezahlbare
und saubere Energie
Umsetzungsprojekte in der Lehre
E-Repair-Café
Das E-Repair-Café wird seit 2022 erfolgreich
von Studierenden der Studiengänge „Elektronik& Computer Engineering“ und „System Test Engineering“ sowie von den Mitarbeiter:innen desDepartments Engineering durchgeführt. Interessierte haben im Zuge des Cafés die Möglichkeit,
ihre defekten Elektronikgeräte, Smartphones,
Tablets und Computer oder Notebooks von den
Freiwilligen reparieren zu lassen. Die Reparatur
erfolgt dabei vollkommen kostenlos, sofern keine Spezialteile verbaut werden müssen. Das Re-

pair-Café liefert damit einen wertvollen Beitragzum ökologischen Fußabdruck.
Ansprechperson: FH-Prof. Priv.-Doz. DI Dr. Christian Vogel, Institut Electronic Engineering.
Ziele für nachhaltige Entwicklung: 12 Nachhaltiger Konsum und nachhaltige Produktion
Ausstellung: Klimakrise – Jetzt handeln wir
Das umfangreiche Ausstellungsprojekt entstandin Kooperation der neun steirischen Hochschulen
mit einem Expert:innen-Team. Im Mittelpunkt
der Ausstellung „Klimakrise – Jetzt handeln wir“
steht eine der größten Herausforderungen unserer Zeit. Das Projekt beinhaltet neben 20 informativen Plakaten rund um die Klimakrise eine
Webversion der Ausstellung mit detaillierten
Hintergrundtexten und einen Audioguide. Schulen und Gemeinden können zudem zusätzliche
Angebote wie Unterrichtsmaterial in Anspruch
nehmen.
Das Projekt wird in Zusammenarbeit mit der
Steirischen Hochschulkonferenz durchgeführt.
Ansprechperson: DI (FH) Bettina Gjecaj, MA, Institut Design & Kommunikation
Ziele für nachhaltige Entwicklung: 17 Partnerschaften zur Erreichung der Ziele
Sustainable Department Get-together
Das Department Bauen, Energie & Gesellschaft
an der FH JOANNEUM Graz organisiert ein Sustainable Department Get-together (SDG) für
Studierende im ersten Semester. Dieses Treffen
verfolgt zwei Hauptziele: Zum einen sollen die
Studierenden über die 17 nachhaltigen Entwicklungsziele der Vereinten Nationen informiert
werden, zum anderen soll eine Möglichkeit zur
Vernetzung untereinander geschaffen werden.
Das Programm umfasst Impulsvorträge zu den
nachhaltigen Entwicklungszielen, die von Lehrenden der Institute für Architektur und Bauingenieurwesen, Energie- Verkehrs- und Umweltmanagement sowie Soziale Arbeit gehalten werden.

86
Im Anschluss daran haben die Studierenden die
Gelegenheit, in einem Workshop innovative
Ideen im Bereich Nachhaltigkeit zu erarbeiten.
Ansprechperson: DI Dr. Thomas Mathoi, Institut
Architektur- und Bauingenieurwesen
Ziele für nachhaltige Entwicklung: 4 Hochwertige Bildung | 3 Gesundheit und Wohlergehen | 7
Bezahlbare und saubere Energie | 11 Nachhaltige
Städte und Gemeinden | 13 Maßnahmen zum Klimaschutz
Nachhaltige Apps und User Centered Design
Im Masterstudiengang „Business Informatics“erstellen die Studierenden in einem semesterübergreifenden Projekt Konzepte und Prototypen für Applikationen, die im Bereich derNachhaltigkeit angesiedelt sind. Ziel ist es, dieKonzeption, Umsetzung und Vermarktung anhand eines relevanten, realen Projekts zu erfahren und sich mit alternativen Sichtweisen
auf Wirtschaft, Werbung und IT auseinanderzusetzen. Betroffene Personen und Organisationen
werden, wo möglich, als Berater einbezogen,und die benutzerzentrierte Entwicklung steht im
Fokus. Die Projekte der letzten Jahre umfassten
Themen wie Flechtenerkennung, Wildbienenschutz, Unterstützung für Radfahrer, Mitfahrgelegenheiten und organisatorische Hilfe für
Betreiber von Repair-Cafés sowie die Visualisierung historischer Gebäude und archäologischer
Ausgrabungen. Die Ergebnisse werden am Endejedes Wintersemesters öffentlich präsentiert.
Ansprechperson: Dipl.-Päd. Gerhard Sprung,MSc, Institut Wirtschaftsinformatik und Data
Science
Ziele für nachhaltige Entwicklung: 11 Nachhaltige
Städte und Gemeinden | 12 Nachhaltiger Konsum
und nachhaltige Produktion | 15 Leben an Land
Geco – Grazer Eco Festival
21 Studierende des Masterstudiengangs „Global
Strategic Management“ unterstützten im Studienjahr 2022/23 bei der Planung um Umset-

zung des ersten Grazer Eco Festivals (Geco). Die
Arbeit an dem Projekt erfolgte im Rahmen derLehrveranstaltung „Business Lab and Company
Dialogue“ in den Vertiefungsrichtungen „Global Green and Social Business“ sowie „Global
Strategic Decision Making“. Unter dem Motto#WirFeiernNachhaltigkeit bot des Grazer Eco
Festival vom 2. bis 4. Juni 2023 neben einem
klassischen Marktbereich mit Verkaufsständenam Hauptplatz Graz auch ein abwechslungsreiches Programm voller Vorträge, Diskussionen,Präsentationen und Workshops rund um das
Thema Nachhaltigkeit. Die Studierenden führten sämtliche Nachhaltigkeitschecks der Austeller:innen durch, unterstützen bei der Zertifizierung des Events als „Green Event Steiermark“
und waren maßgeblich an der Detailplanung desProgramms, des Detailablaufs und der Logistik
beteiligt. Rund 3.500 begeisterte Besucher:innen zeugen vom großen Erfolg des ersten Grazer
Eco-Festivals. Ein Termin für das Festival im Jahr
2024 steht bereits fest.
Ansprechpersonen: Mag. Sandra Benkö-Meier,Claudia Linditsch, BA MA und Mag. (FH) Lisa
Mahajan, Institut International Management &Entrepreneurship
Ziele für nachhaltige Entwicklung: 11 Nachhaltige
Städte und Gemeinden | 12 Nachhaltiger Konsum
und nachhaltige Produktion | 13 Maßnahmen
zum Klimaschutz
Weiterbildungsreihe „Grüne Innovation in der
Berufsbildung“ für BMHS-Pädagog:innen
Im Rahmen des EU-geförderten Projektes GREENOVET und der im Zuge des Projekts gegründeten Green Tech Academy Austria (GRETA) konnte
im Studienjahr 2022/23 die Weiterbildungsreihe„Grüne Innovation in der Berufsbildung“ entwickelt und umgesetzt werden. Die Reihe richtet sich an Pädagog:innen der berufsbildenden
mittleren und höheren Stufen. Ziel der Weiterbildung in fünf Modulen ist es, Lehrpersonen
wesentliche Kompetenzen zu den Themenbereichen Nachhaltigkeit & Umweltbildung zu
vermitteln und ihnen somit das Rüstzeug für87
die Weiterentwicklung ihrer Lehre in Richtung
Nachhaltigkeit zu geben. Die beiden Module„Grundlagen der nachhaltigen Entwicklung“ und„Nachhaltiger Konsum“ wurden von einer Lehrenden des Instituts International Management& Entrepreneurship abgehalten. Drei weitere
Module („Energieinnovation“, „Grüne Mobilität“und „Nachhaltiges Bauen“) wurden von Lehrpersonen der TU Graz abgehalten. Insgesamt
besuchten 23 Pädagog:innen die erste Weiterbildungsreihe, eine Fortführung ist auch für die
kommenden Studienjahre geplant.
Das Projekt wurde in Zusammenarbeit mit derPädagogischen Hochschule Steiermark und derTechnischen Universität Graz durchgeführt.
Ansprechpersonen: Mag. Sandra Benkö-Meier,
FH-Prof. Mag. Doris Kiendl, Institut International
Management & Entrepreneurship
Ziele für nachhaltige Entwicklung: 4 Hochwertige Bildung | 12 Nachhaltiger Konsum und nachhaltige Produktion | 13 Maßnahmen zum Klimaschutz
Klimaneutrale Energieautarkie für Grundschulein Pakistan
Seit 2020 unterstützten Studierende des Studienganges „Gesundheitsmanagement im Tourismus“ eine interreligiöse Grundschule in Pakistan
durch Charity-Aktivitäten. Durch diese wird derSchulbesuch Kindern von Tagelöhnern trotz derdurch den Lock-down bedingten Einkommenseinbußen ihrer Eltern ermöglicht. Zudem können sie mit einer Mahlzeit versorgt werden. Im
Sommer 2022 wurde das erfolgreiche Projekt
aufgrund gestiegener Energiekosten in seiner
Existenz gefährdet.
Daher wurde beschlossen, die Schule durch die
Finanzierung einer 10 kwP-Photovoltaik-Anlage
inklusive Batterien für den Nachtbetrieb in die
nachhaltige Energieautarkie zu führen. Um die
Finanzierung der Gesamtkosten von 2.000 Eurokümmerten sich Studierende des Jahrgangs 2021
im Rahmen der Lehrveranstaltung „Change Management and Sustainability“ unter der Leitung

von Dr. Harald Friedl. Sie veranstalteten eine
Kleider-Tauschbörse mit Buffet, zudem sammelten sie Geld über ein Charity-Crowdfunding.
Die Anlage wurde im Jänner 2023 erfolgreich
implementiert. Den Kindern in Lahore steht damit kostenloser und klimaneutraler Strom zum
Betrieb der Schulküche und der Ventilatoren zur
Verfügung. Dank des Projektes konnte der Schulbetrieb gesichert werden.
Ansprechperson: FH-Prof. MMag. Dr. Harald A.
Friedl, Institut Gesundheits- und Tourismusmanagement
Ziele für nachhaltige Entwicklung: 4 Hochwertige Bildung | 7 Bezahlbare und saubere Energie | 9
Infrastruktur | 13 Maßnahmen zum Klimaschutz
SOZIALE PERSPEKTIVE
Bezogen auf bestimmte Gesellschaftsgruppen
Menschen auf der Flucht – die FH JOANNEUM
hilft
Seit acht Jahren ist es das Ziel der Initiative„Menschen auf der Flucht – die FH JOANNEUM
hilft!“, einen Mehrwert nicht nur für Geflüchtete, sondern für die gesamte Hochschule zu
generieren. Seit März 2022 unterstützt die
Hochschule Vertriebene aus der Ukraine rasch
und unbürokratisch mit einem umfangreichen
Maßnahmenpaket. Neben Beratung für studieninteressierte Ukrainer:innen (auch für den Zertifikatslehrgang „Studienvorbereitung Deutsch“
mit Start September 2023) und Charity-Eventslag der Schwerpunkt der Initiative vor allem auf
der Organisation und Durchführung kostenloser
Deutschkurse. Als einzige Bildungseinrichtung
im tertiären Bereich starteten die ersten Kurse
für Ukrainer:innen an der FH JOANNEUM bereits
im März 2022. Durch die große Spendenbereitschaft sowie durch freiwillige russisch- oderukrainischsprachige Lehrende konnte die Initiative Ukraine@FH JOANNEUM im Studienjahr
2022/23 wieder 253 Ukrainer:innen in 404 Kursplätzen an allen drei Standorten dabei helfen,
ihre Sprachkompetenz zu verbessern und sichdamit im Alltag, bei der Bewerbung oder in der88Arbeit schneller zurechtzufinden. Insgesamt
wurden von März 2022 bis Juni 2023 56 Deutschkurse an allen drei FH-Standorten organisiert.
Außerdem konnten im Studienjahr 2022/23 acht
Ukrainer:innen am ÖSD-Prüfungszentrum der FH
JOANNEUM kostenlos ÖSD-Prüfungen ablegen.
Für die zahlreichen Aktionen und Maßnahmen
wurde die FH JOANNEUM erneut auf die österreichische Liste der Orte des Respekts gesetzt
und als „Ort des Respekts 2022“ nominiert. Die
Initiative, die nicht nur Menschen auf der Flucht
unterstützt, sondern auch Studierenden undLehrenden den Blick auf neue Perspektiven ermöglicht, fand somit besondere Anerkennung.
Ansprechpersonen: Mag. Birgit Hernády, Abteilungsleiterin Internationale Beziehungen, Mag.
Christoph Hofrichter, Manager CAMPUS LinguaNEUM
Ziele für nachhaltige Entwicklung: 16 Frieden,
Gerechtigkeit und starke Institutionen
Umsetzungsprojekte in der Forschung
FINPOWER
Das Ziel von FINPOWER, einem Projekt im Rahmen des Programms „Erasmus+ Kooperationspartnerschaften in der Erwachsenenbildung“, ist
die Verbesserung der nachhaltigen Finanzbildung
von Frauen. Das Projekt wurde ins Leben gerufen,
da sich Frauen in finanziellen Angelegenheiten
oftmals weniger sicher fühlen als Männer. Zudem
besteht ein besonderer Bedarf an Finanzbildung,
da Frauen im Durchschnitt weniger verdienen,
weniger sparen und länger leben – zugleich aberdieselben Lebenshaltungskosten haben wie Männer. Weitere Ziele des Projekts sind die Steigerung
der Kapazität und der Bereitschaft von Bildungseinrichtungen, einen effektiven Wechsel zur digitalen Bildung zu vollziehen sowie die Verringerung der geschlechtsspezifischen Ungleichheit bei
der Finanzbildung. Zudem soll durch das Angebot
von Schulungen für weibliche Bildungsanbieter
und die Durchführung von Pilotkursen für nachhaltiges Mikrolernen im Finanzbereich besser auf
die Bedürfnisse von Frauen eingegangen werden.
Im Rahmen des Projektes wird die FINPOWER
Sustainable Finance Academy entwickelt.

Ansprechperson: Dr. Anita Macek, Institut Bankund Versicherungswirtschaft
Ziele für nachhaltige Entwicklung: 4 Hochwertige Bildung | 5 Geschlechtergleichheit
Refugee Voices
Das internationale Projekt Refugee Voices
brachte im Rahmen eines Workshops im Mai
2023 Studierende des dritten Semesters desStudiengangs „Soziale Arbeit“ mit Flüchtlingen
und Asylwerber:innen zusammen, um vom gemeinsamen Wissen zu profitieren. Der Hintergrund des Projekts: Fachkräfte der Sozialen
Arbeit müssen sich mit den vielfältigen Herausforderungen des laufenden globalen Migrationsprozesses auseinandersetzen. Zusätzlich zum
aktiven Austausch planten die Durchführenden
die gewonnenen Erkenntnisse auch in künftigen Lehrplänen für Sozialarbeit in den beteiligten Ländern einzubringen. Die Rückmeldungenzeigten, dass sowohl die Flüchtlinge als auchdie Studierenden die Möglichkeit des gegenseitigen Kennenlernens in einem gemeinsamen,geschützten Raum schätzten. Es wurde deutlich,dass das Verständnis der Begriffe „Sozialarbeit“
und „Flüchtling“ je nach Hintergrund und Erfahrungen der Befragten unterschiedlich ist. Insgesamt sind Peer Education und die Interaktion mit
Experten aus der Praxis für die Studierenden bereichernd. Die Individualität jeder Person und die
Einzigartigkeit ihrer Erfahrungen war ein Aspekt,
der in den Reflexionen nach diesem Workshop
häufig erwähnt wurde.
Ansprechperson: Mag. Karen Meixner, BA, MA,
Institut Soziale Arbeit

Ziele für nachhaltige Entwicklung: 3 Gesundheit
und Wohlergehen | 4 Hochwertige Bildung | 10
Weniger Ungleichheiten | 16 Frieden, Gerechtigkeit und starke Institutionen | 17 Partnerschaften
zur Erreichung der Ziele

89
Peace Games
Das Projekt Peace Games zielt darauf ab, zur
Entwicklung bürgerlicher, demokratischer undsozialer Kompetenzen beizutragen. Dazu wird
das volle Potenzial der Kreativität durch spielbasiertes Lernen innerhalb des formellen und informellen Lernprozesses genutzt. Der Fokus liegt
darauf, durch Spiele, die sich auf Friedenserziehung konzentrieren, wichtige soziale und bürgerliche Fähigkeiten zu entwickeln. Peace Gamesmöchte Lernende stärken und Lehrkräften dabei
helfen, Spiele sinnvoll in ihren Unterricht zu integrieren. Dazu werden bereits vorhandene Spiele
identifiziert, bewertet und unterstützt, die sichauf Staatsbürgerschaft, interkulturelle Kommunikation und Konfliktlösung konzentrieren. Esbietet auch Richtlinien und Tipps zur Entwicklung neuer Spiele, die für bestimmte Kontexte
relevant sind.

Ziele für nachhaltige Entwicklung: 3 Gesundheit
und Wohlergehen | 5 Geschlechtergleichheit | 10
Weniger Ungleichheiten | 17 Partnerschaften zur
Erreichung der Ziele

Ansprechperson: FH-Prof. DI Dr. Maja Pivec, Institut Design & Kommunikation

Wegen Corona allein zuhause
Wie haben sich die Kontaktbeschränkungen undLockdowns im Zuge der Eindämmung der COVID19-Pandemie auf alleinlebende Menschen ausgewirkt? Diese Frage stellten sich die Projektbeteiligten im Rahmen von „Wegen Corona alleinzuhause“. Das vom Land Steiermark geförderte
Projekt untersuchte zudem, welche Möglichkeiten in der Sozialen Arbeit bestehen, um von Einsamkeit betroffene Menschen zu unterstützen.
Als Ergebnis des Projektes wurde ein Buch mit
dem Titel „Wegen Corona allein zuhause“ vonJohanna Muckenhuber und Max Kölbl (Hrsg.)
veröffentlicht. Neben einer thematisch einführenden Einleitung enthält das Buch Kapitel zu
Teilaspekten des Themas, inklusive Beiträgen
von Masterstudierenden.

Ziele für nachhaltige Entwicklung: 16 Frieden,
Gerechtigkeit und starke Institutionen

Ansprechperson: FH-Prof. Priv.-Doz. MMag. Dr.
Johanna Muckenhuber, Institut Soziale Arbeit

Barrierefreies Kapfenberg„Barrierefreies Kapfenberg“ hat das Ziel, Barrieren für soziale Teilhabe zu verringern und ein gesundes Leben in der Kapfenberger Bevölkerung
zu fördern. Dies soll einer gesundheitlichen Ungleichheit entgegenwirken und die Chancengerechtigkeit in Bezug auf Gesundheit verbessern.
Darüber hinaus sollen die Möglichkeiten zur
Verbesserung der Erreichbarkeit schwer erreichbarer Zielgruppen in der Gesundheitsförderung
weiter erforscht werden. Das Projektteam arbeitet an deren Umsetzung mittels partizipativer
Sozialforschung, Gesundheitsförderung vor Ort
und Community Organizing. Die Arbeit an dem
Projekt erfolgt in Kooperation mit der isgs Drehscheibe Kapfenberg (integrierter Sozial- undGesundheitssprengel) und wird durch den FGÖ(Fonds Gesundes Österreich) gefördert.

Ziele für nachhaltige Entwicklung: 3 Gesundheit
und Wohlergehen | 5 Geschlechtergleichheit | 10
Weniger Ungleichheiten

Ansprechperson: FH-Prof. Priv.-Doz. MMag. Dr.
Johanna Muckenhuber, Institut Soziale Arbeit

Umsetzungsprojekte in der Lehre und/oder
Weiterbildung
Iron Road for Children
Das Iron Road for Children Festival ist Österreichs größtes markenoffenes Festival-Weekend
für Bikes mit karitativem Gedanken. Für das Festival im Jahr 2023 erfolgte eine Zusammenarbeit
mit 22 Studierenden und vier Lehrenden desStudiengangs „Mobile Software Development“.
Das Team entwickelte in 1.800 Arbeitsstundeneine maßgeschneiderte App für iOS und Android, die alle essenziellen Aspekte der Veranstaltung abdeckt. So bietet sie unter anderem einenÜberblick über die Programmpunkte, eine Karteund eine Voting-Funktion. Zudem wurde für das
IRFC-Team eine eigene Verwaltungsoberfläche

90
programmiert, die es ermöglicht, Änderungenvorzunehmen und die Veranstaltung effektiv zu
managen. Die App kann daher und aufgrund ihrer
smarten Architektur auch beim nächsten Festival
wiederverwendet werden. Die Entwicklung der
App vor Ort in Kapfenberg gewährleistete nicht
nur eine reibungslose Kommunikation und Projektumsetzung, sondern stärkte auch die Verbindung zwischen der Veranstaltung und der lokalen Gemeinschaft.
Ansprechperson: FH-Prof. DI Dr. Elmar Krainz,
Institut Software Design und Security
Ziele für nachhaltige Entwicklung: 3 Gesundheit
und Wohlergehen | 4 Hochwertige Bildung
FairStyria
Die Zusammenarbeit im Rahmen der Initiative fürEntwicklungsarbeit „FairStyria“ mit dem Land
Steiermark besteht seit dem Jahr 2021. Die Kooperation trägt dabei durch verschiedene Maßnahmen zu einer besseren Sichtbarkeit der steirischen
Entwicklungszusammenarbeit in der Öffentlichkeit bei. Auch im Jahr 2022/2023 gab es mehrere
Highlights, wie etwa das von Studierenden entwickelte Magazin „FAIRSTYRIA – Das Magazin fürglobale Gerechtigkeit“. Zudem wurden fünf Workshops zur besseren Sichtbarmachung der Leistungen im Rahmen der Entwicklungszusammenarbeit konzipiert und umgesetzt. Die kostenlosen
Workshops richteten sich an Mitglieder gemeinnütziger Vereine, Organisationen sowie NGOsin der Steiermark und wurden von Studierenden
geleitet. Im Sommersemester 2023 leisteten die
Studierenden Recherchearbeiten zum Thema desFairStyria-Tages „SDG 4 – Bildung schafft Lebensperspektiven“. Die Zusammenarbeit war auch indiesem Studienjahr eine große Bereicherung für
beide Kooperationspartner:innen.
Ansprechperson: Mag. Gudrun Reimerth, Institut
Journalismus und Digitale Medien
Ziele für nachhaltige Entwicklung: 4 Hochwertige Bildung

Entrepreneurial and Cross-Cultural Competences Case Challenge
Die „Entrepreneurial and Cross-Cultural Competences Case Challenge” stellt ein innovatives
Lehrkonzept dar. Bei der Challenge arbeiten
jährlich etwa 60 Studierende des dritten Semesters des Bachelor-Studiengangs „International
Management“ mit 25 bis 35 internationalen
Studierenden (Global Business Program) zusammen. Die Teilnehmenden werden in Mini-Teams
formiert und liefern sich einen Wettbewerb, bei
dem sie am Ende eine innovative Lösung für ein
Problem eines realen Unternehmens präsentieren müssen. Im Studienjahr 2022/23 lag der
Fokus im Themenbereich „grüne Innovation“,
treffend als „SpaceTech4Green Challenge“ bezeichnet. Zwei Start-ups aus Graz, BirdShades
und Redeem Technologies, lieferten die Fallbeispiele für die Studierenden. Während desintensiven zweiwöchigen Wettbewerbs konnten
die Studierenden nicht nur ihre unternehmerischen Fähigkeiten verbessern, sondern auch ihre
Kompetenzen in interkultureller Kommunikation, Zusammenarbeit und Projektmanagement
schärfen. Besonders wichtig war das erhöhte
Bewusstsein für nachhaltige Geschäftspraktiken
sowie das erlangte Wissen über die Bedeutung
von Start-ups und Digitalisierung für die grüne
Transformation.
Ansprechpersonen: Mag. Sandra Benkö-Meier,
FH-Prof. DI Dr. Bojan Jovanovski, MSc und Mag.
Dr. Rupert Beinhauer, Institut International Management & Entrepreneurship
Ziele für nachhaltige Entwicklung: 4 Hochwertige Bildung | 9 Industrie, Innovation und Infrastruktur
Vulnerable Gruppen sichtbar machen – Chancengerechtigkeit nachhaltig gedacht
Der Vortrag „Vulnerable Gruppen sichtbar machen – Chancengerechtigkeit nachhaltig gedacht“ fand im Rahmen der Ringvorlesung derneun steirischen Hochschulen: „ZUKUNFT – Der
Beitrag der Hochschulen zur Lösung gesellschaftlicher Krisen“ am 7. Dezember 2022 statt.

91
In diesem wurde das Thema der Nachhaltigkeit
im Sinne sozialer Gerechtigkeit behandelt. Da
im Zuge der Umsetzung von Schritten hin zu
einer nachhaltigen Entwicklung auch globale
und regionale Machtressourcen bedacht werden
müssen, war das Ziel des Vortrags, vulnerable
Gruppen sichtbar zu machen. Auch auf die gesellschaftliche Verantwortung unterschiedlicher
Verantwortungsträger:innen für diese vulnerablen Gruppen wurde verwiesen. Themen desVortrages waren unter anderem Ungleichheit –Bourdieu, Intersektionalität und Kontrolle überdie eigene Umwelt
Ansprechpersonen: Mag. Dr. Anna Riegler und
FH-Prof. Priv.-Doz. MMag. Dr. Johanna Muckenhuber, Institut Soziale Arbeit
Ziele für nachhaltige Entwicklung: 2 Kein Hunger| 3 Gesundheit und Wohlergehen | 4 Hochwertige
Bildung |5 Geschlechtergleichheit | 8 Menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum | 10
Weniger Ungleichheiten | 11 Nachhaltige Städte
und Gemeinden | 16 Frieden, Gerechtigkeit undstarke Institutionen
Auswirkungen der Inflation auf die Lebenswelten vulnerabler Gruppen und auf den Mittelstand
Innerhalb des Master-Projekts wurden fünf einzelne Masterarbeiten verfasst, die sich in SubThemen den Auswirkungen der Inflation auf die
Lebenswelten vulnerabler Gruppen und auf den
Mittelstand widmeten. Die Arbeiten wurden inregelmäßigen Treffen als Projektgruppe mit derLeiterin und Betreuerin der Masterarbeiten, Johanna Muckenhuber, entwickelt und umgesetzt.
Als nächster Schritt des Projekts wird aktuellum eine Förderung für die Buchpublikation beimLand Steiermark angesucht. Wird diese gewährt,werden Auszüge aus den Arbeiten gesammelt
in einem Buch mit einem thematischen Rahmen,
gestaltet durch Johanna Muckenhuber, veröffentlicht.
Ansprechperson: FH-Prof. Priv.-Doz. MMag. Dr.
Johanna Muckenhuber, Institut Soziale Arbeit

Ziele für nachhaltige Entwicklung: 1 Keine Armut| 3 Gesundheit und Wohlergehen | 5 Geschlechtergleichheit |10 Weniger Ungleichheiten
SOZIALE PERSPEKTIVE
Allgemein karikativ
Umsetzungsprojekte in der Lehre
Social Soccer Cups
Das Ziel des Social Soccer Cups: Junge Menschen aus verschiedenen Ländern Europas überden Fußball hinaus zusammenzubringen, Vorurteile abzubauen und gemeinsame Projekte
zu initiieren. Der Studiengang „Physiotherapie“
unterstützt das Fußballturnier nun bereits seit
mehreren Jahren – so auch 2022/23. Das Team,
bestehend aus Studierenden und der Lehrenden
Maria Kleinhappl, bietet am PhysiotherapieStand beim Turnier diverse physiotherapeutische
Angebote wie Massagen und Taping. Das Angebot wurde von den Sportler:innen sehr gut angenommen.
Ansprechperson: Maria Kleinhappl, MSPhT, Institut Physiotherapie
Ziele für nachhaltige Entwicklung: 3 Gesundheit
und Wohlergehen | 10 Weniger Ungleichheiten
Wings for Life World Run
Das Team des Studiengangs „Physiotherapie”
der FH JOANNEUM hat zum sechsten Mal am
Wings for Life World Run teilgenommen – ein
Event, das Menschen mit Querschnittlähmung
unterstützt. Von den 25 Teilnehmenden lief ein
Großteil über die App mit, während andere direkt
beim Flagship Run in Wien teilnahmen. Das Team
bestand aus Studierenden, Lehrenden, Angehörigen und Absolvent:innen der FH JOANNEUM.
Das Ergebnis des FH JOANNEUM Teams beim
Wings for Life World Run 2023 war bemerkenswert: Sie erreichten den globalen Rangplatz 345,
legten gemeinsam 385 Kilometer zurück und erliefen eine Spendensumme von 691 Euro.
Ansprechperson: Maria Kleinhappl, MSPhT, Institut Physiotherapie

92
Ziele für nachhaltige Entwicklung: 3 Gesundheit
und Wohlergehen | 10 Weniger Ungleichheiten

Ansprechperson: Maria Kleinhappl, MSPhT, Institut Physiotherapie

Handballbenefizturnier für die Steirische
Kinderkrebshilfe
Die Studierenden des Studiengangs „Physiotherapie“ und die Lehrende Maria Kleinhappl führten im Studienjahr 2022/23 ein weiteres Projekt
durch: Sie organisierten ein Handballbenefizturnier für die Steirische Kinderkrebshilfe. Im Zuge
des Turnieres in der ASKÖ-Halle in Graz konnten
Lehrende, Alumn:ae und eine Vielzahl an Studierenden € 1.131,– für die kleinen Patient:innen
sammeln.

Ziele für nachhaltige Entwicklung: 3 Gesundheit
und Wohlergehen | 10 Weniger Ungleichheiten

Nennung der SDGs bei Initiativen und Projekten der FH JOANNEUM

SDG 8 Menschenwürdige Arbeit
und Wirtschaftswachstum1

SDG 15 Leben an Land1

SDG 14 Vermeidung von
Kunststoffen im Ozean

1

SDG 2 Kein Hunger3

SDG 9 Industrie, Innovation undInfrastruktur

3

SDG 1 Keine Armut

3

SDG 11 Nachhaltige Städte undGemeinden

4

SDG 17 Partnerschaften zu
Erreichung der Ziele5

SDG 5 Geschlechtergleichheit5

SDG 7 Bezahlbare undsaubere Energie

6

SDG 16, Frieden, Gerechtigkeit undstarke Institutionen

6

SDG 12 Nachhaltiger Konsum
und nachhaltige Produktion
SDG 13 Maßnahmen zum
Klimaschutz
SDG 4 Hochwertige Bildung

01

7
8
1

93

94

95

ZAHLEN,DATEN UNDFAKTEN
2022/2023

96
Angestellte Mitarbeiter:innen

01Stand jeweils 30.06.

n Mitarbeiterinnenn Mitarbeiter

726

746

743

759

780

335

325

321

325

324

391

421

422

434

456

2019

2020

2021

2022

2023

97
Angestellte Mitarbeiter:innen nach Funktion

02

Stand 30.06.2023

Gesamt: 780

Hauptberuflich Lehrende*

44%

Zentrale Service-Abteilungen**

26%

Verwaltung und sonstige Stellen in Lehre & Forschung21%

Wissenschaftliche
Mitarbeiter:innen

8%

342

206

168

64

* Assoziierte Professor:innen (FH), Dozent:innen (FH), Hochschullektor:innen (FH), Studiengangs- und Institutsleiter:innen** Mitarbeiter:innen in den zentralen Serviceabteilungen inkl. Abteilungsleiter:innen

98
Bachelor- und Masterstudiengänge

04

n Masterstudiengängen Bachelorstudiengänge
Stand jeweils 15.11.

53

53

53

24

25

25

25

27

27

28

28

28

2019

2020

2021

2022

2023

50

51

23

99
Bachelor- und Masterstudiengänge nach Department

05

Stand 15.11.2023

Gesamt: 53

Bachelorstudiengänge

Masterstudiengänge

ANGEWANDTE INFORMATIK

45ENGINEERING

6

6

GESUNDHEITSSTUDIEN

8

1

BAUEN, ENERGIE & GESELLSCHAFT

34

MEDIEN & DESIGN

3

4MANAGEMENT

4

5

28

25

Studierende nach Standort

06

Stand 15.11.2023

Gesamt: 5.036

866
3.899
271

100
Studierende07n Masterstudiengängen Bachelorstudiengängen Diplomstudiengänge
Stand jeweils 15.11.

4.796

5.021

5.074

4.990

5.036

1.340

1.429

1.520

1.486

1.428

3.454

3.592

3.554

3.504

3.608

2020

2021

2022

2023

2

2019

101
Studierende nach Department

07

n Masterstudiengängen Bachelorstudiengänge
Stand 15.11.2023

Gesamt: 5.036

Gesundheitsstudien

1.251

58

Management

581

341

Engineering

545

295

Angewandte
Informatik

450

Bauen,
Energie &Gesellschaft

386

Medien& Design

395

663

213

687

301

220

615

922

840

1.309

102
Absolvent:innen

09n Masterstudiengängen Bachelorstudiengängen Diplomstudiengänge
Stand jeweils 15.11.

1.413

1.525

481

487

557

980

926

968

2021

2022

2023

1.461
1.271

1.399

490
395

875

907

1

2

2019

2020

103
Absolvent:innen nach Department

10

n Masterstudiengängen Bachelorstudiengänge
Zeitraum 15.11.2022 – 15.11.2023

Gesamt: 1.525

Gesundheitsstudien

337Management

148

Engineering

142

Bauen,
Energie &Gesellschaft

129

Medien& Design

105

108

213

Angewandte
Informatik

107

100

207

15

134

282

254

112

88

217

352

104
Erlöse aus F&E-Projekten nach Auftraggeber

11

Zeitraum GJ 2022/23

Gesamt: € 8.157.110

Förderprojekte

38%

3.097.620

Auftragsprojekte

National

International

62%

5.059.490

6.318.790

1.838.310

23%

77%

105

106

107

108
IMPRESSUM
Für den Inhalt verantwortlich:
FH-Prof. Dr. mont. Corinna Engelhardt-Nowitzki
Mag. Martin Payer, MBA
Redaktion:
Stefanie Burger
Bettina Stadler
Dr. Johanna Theurl
Texte:
Stefanie Burger
Bettina Stadler
Mag. Marion Velik
Hannah Wasserfaller
Finanzieller Report:
MMag. Gerald Lackner
Nachhaltigkeitsreport:
Mag. Dr. Roswitha Wiedenhofer-Bornemann
Stefanie Burger
Mag. Cordula Fabiani
Lektorat:
Stefanie Burger
Bettina Stadler
Mag. Marion Velik
ScribbrGestaltung:
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Fotos:FH JOANNEUM
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