鹿児島市立鹿児島玉龍中学校

鹿児島市 立 鹿児島玉龍中 学校
鹿児島市立鹿児島玉龍中学校
適性検査 ⅡⅠ

45分

あなたは，龍太さんと玉美さんと一緒に社会科室でいろいろな資料を見ています。

龍太：昨年の新聞に，鹿児島市長選挙のことがのっているよ。
玉美：これから鹿児島市がどのように変わるのか楽しみ。もし，あなたが市長になったらどのようなことをやってみたい？
えん

あなた：そうだね。わたしだったら，地域で行う子育て支援事業をやってみたいな。
龍太：それは，どんなことをしようと思っているの？
あなた：具体的には，
アと思っているよ。

elpmaS

住みやなるといいねいいね
龍太：それは良い案だね。これからの鹿児島市がもっと住みやすい街になるといいね。
問１ 会話文中のアにあてはまる文を，下の【使用する語句】を２つとも使って５０字以上７０字以内で答えなさい。の【使用を２つとも使って５０字以とも使って５０字以内で句読点字数に数えなさい。
なさい。
ただし，1 マス目から書き始めて，句読点や記号も字数に数えなさい。
【使用する語句】
児童センターンティ
ボランティアを考え他の国のことも知りたいな。のことも知りたいな
玉美：いい政策を考えるために他の国のことも知りたいな。にこがあったがあったよ。
龍太：ここにこんな資料があったよ。

も業別人口の割合」が分かるね。どのよ別人口の割合」が分かるね。
グラフに
玉美：「おもな国の産業別人口の割合」が分かるね。どのようなグラフに表すとさらに分かりやすくなるのかな。
１】 おもな国の産業別人ロの割合（％）
国の産業別人ロの割合
国の産業別人ロの割合（％）
【表１国 名第２次産業第３次産業

２８２９４３2016 年）
オーストラリア（（2３１９７８

日 本（2016 年年）

４２５７１

日 本（1950 年））

４８２２３０2015 年）
中 国（20

出典：国際労働機関（ILO）の資料より作成【資料２】【表１】の説明
第１次産業とは農業・林業・水産業など，第２次産業とは鉱業・製造業・建設業など，第３次産業とはこれら以外の産業を表している。

問 2 【表 1】は帯グラフに表すとより分かりやすい資料になるが，その理由を【表 1】をもとにして，35 字以内で書きなさい。
ただし，1 マス目から書き始めて，句読点や記号も字数に数えなさい。

龍太：2 つの円グラフが書かれている資料もあるよ。比べてみると分かってくることがありそうだな。

223

鹿児島市立鹿児島玉龍中学校

第１第１次産業

鹿児島市立鹿児島玉龍中学校

第1次産業
3.4%

第3次産業

第1次産業

38.2%

第2次産業

32.6%

1960年
4,369万人

23.5%

2018年
6,664万人

第2次産業

第3次産業

29.2%

73.1%

（注）円グラフの中央の人数は，その年の第 1 次産業，第 2 次産業，第 3 次産業の合計人数を表している。
出典：国際労働機関（ILO）の資料より作成【図 3】 日本の産業別人ロ割合の変化

問３

下の文章は，2018 年の第 2 次産業の人ロは 1960 年と比べて増えていることを説明したものである。
いることを説明したもので【図 3】をみて，下の文章のイelpmaにあてはまる数を答えなさい。

ただし，四捨五入して，上から 3 けたのがい数にしなさい。
さい。

第 2 次産業の人口を調べると，1960 年は約 1280 万人なのに対して，2018万対して，20182018 年は約ら増えている。

Ⅱ

イ万人だか

教室で問題について考えています。
いて考えています。
龍太さんと玉美さんは教室でいろいろな問題について考えています。

A

龍太：この三角形の形をした図にはどんなきまりがあるの？
形の形はどんなきまりがあるの？
なきまりがあるのとなりS

61

中の玉美：□の中の数はその隣どうし 2 つの○の和が書かれているのどうしのつの○の和が書かれているの。
つの○の和が書かれば，Ａ＋Ｂ＝ 61 ということね。Ａにあてはまる数字例えば，にあてはまる数字を答える問題だよ。にあてはえる問題
龍太さんの考えさん

B53
C

74

61 ＋ 53 ＋ 74 はＡとＢとＣを 2 回ずつ回ずつたした数になります。
た数にな74 をひくと，Ａの数がわかります。
この数を 2 でわるとる ＡとＢとＣをたした数になって，ここからた数に問４

龍太さんの考えを参考にして，参考にD

右の図のＦにあてはまる数を答えなさい。
173
E

玉美さんの考えＡを２回たした数はを計算して求められます。

ウ

だから，この数を 2 でわると，Ａの数がわかります。

問5

224

玉美さんの考えにあるウの式を書きなさい。

289
356

F鹿児島市立鹿児島玉龍中学校

龍太：次は，立体の問題だよ。【図４】の説明はある空間に位置する立体をスリーち【 3 Ｄスキャン】して，【数値化】する方法が書かれてあるんだ。
じく

じく

じく

玉美：おもしろそうね。立方体 A の底面は軸 X が５，軸 Y が２のところにあって，立方体 A の高さは軸 Z が１のところにあるから，立方体 A は（５，２，１）と表されるのね。
スリー【 3 Ｄスキャン】
Z
5432
1
11234236Y①B

456ACX

ち

【数値化】

elpma
S

立方体 A

立方体 B

立方体 C

（X，Y，Z）＝（５，２，１），（５，３，２），（５，４，１）
４】 立体の問題の問題【図４ち

問 6 【図４】にある立方体①を数値立方体①化して答えなさい。て答えなさい。
なさい。
ち問7

あたい

下の数値
数値化した値からできる立体を，ア〜カの中かららできる立体を，ア〜カの中か 1 つ選びつ選びなさい。

（X，Y，Z）=（５，５，１），（５，４，２），（４，５，２），（４，６，２），（６，４，２），（６，５，２），（４，５，３）
アⅢイウエオカ龍太さんと玉美さんは教室で会話をしています。
たく

ほ龍太：昨日は，家事を 1 人でしてみたんだ。とても時間がかかって大変だったよ。でも，布団や洗濯物を干したかったから晴れていて助かった。
玉美：がんばったね。家事を何時から始めて，何時に終わったの？
龍太：１０時から夜の９時までかかったよ。
玉美：今後のために，できるだけ短い時間で家事をする方法を考えてみましょう。

225

鹿児島市立鹿児島玉龍中学校【表 5】 龍太がした家事やその他の活動の説明
しょう

家事やその他の活動必要な時間の合計

家事やその他の活動の詳細

５時間３０分

洗濯機で衣類を洗う時間は１時間です。衣類を干す時間は１０分，乾か以上す時間は４時間以上，取り込 んでたたむ時間は２０分です。洗濯 機でたく

たく

衣類を洗濯してたたむ

ほかわ

こ

たくかわ

洗っている間と乾かしている間は，他の家事などをすることができます。
そう じ

そう じ

そう じ

部屋の掃除をする

４０分

掃除機を使って部屋の掃除をする時間は４０分です。

食材の買い物に行く

１時間３０分

夕食の食材を買うため，家を出発して帰ってくるまでにかかる時間は１時間３０分です。
ごろ

昼食をとる
ほ

４０分

昼頃に食事をします。

３時間２０分

干 すために布団を並べる時間は１０分かかります。日光に当てた後，以上１０分かけて取り込みます。日光に当てる時間は３時間以上にし，４時４時間２０分

間を超えないようにします。干している間は，他の家事などをすることいる間は，他未満ができます。

こほ

布団を干して取り込む

ここほと学習をする

elpmaS

１時間２０分

考えた学習をします。学習は途す
学校の課題や自分で考えた学習をします。学習は途中でやめることなく中ます。
最後まで行います。

活動を，午前 10 時に始めて午後４時までに終えるとき，そのいくつかは時に始めて午後４時までに終えるとき，その時に始めて午後４時までに終え午後４時までに終え
問８ 【表５】にあるすべての家事やその他の活動を，午前
ほこいた時
団を干して取り込
次の【表６】のとおりになった。空いた時間に，「布団を干て取り込む」家事と「学習をすむ」家事と「学習をする」活動を入れるとき，む」家事と「学習を入この２つは、それぞれ何時何分に始めればいいか，１組答えなさい。
何分に始か，１組答えなさい。
組答えなさいただし，１つを終えてから次に取りかかるまでの移動や準備の時間は考えないものとして答えなさい。
えてから次に取りかかるまでの移動や準備の時間は考えないものとして答えかかるまでの移動や準備の時間は考えないもでの移動や準備の時間は考【表６】 スケジュー
スケジュール表たく◯衣類を洗濯してたたむを洗む
10:00

11:00
干す

13
13:00

14:00

15:00

かわ乾かす

16:00
たたむ

ほ

衣類を類を洗う

12:00

そう じ

◯

部屋の掃除をする
10:00

11:00

12:00

13:00

14:00

15:00

16:00

12:00

13:00

14:00

15:00

16:00

そう じ

掃除をする

◯

食材の買い物に行く
10:00

11:00

買い物に行く226鹿児島市立鹿児島玉龍中学校

◯

昼食をとる
10:00

11:00

12:00

13:00

14:00

15:00

16:00

昼食をとる

Ⅳ

龍太さんと玉美さんは，理科室である資料を見ています。
さ龍太：桜が咲き始めたね。もうすぐ 4 月，中学校の入学式だね。
玉美：私たちの周りには，季節を感じさせてくれる生き物がたくさんいるよ。
問９

次の文章は，身近な生き物の季節ごとの様子を説明しています。桜（ソメイヨシノ）の開花のあと，鹿児島市内でならはどの順番で起こるか，次のＡ〜Ｄの記号を順番に並べなさい。
ただし，重なる時期がある場合，先に起こることを早い順番にしなさい。
まＡ

夕ぐれどきの水辺に，たくさんのホタルが光を放ちながら舞っている。

Ｂ

田んぼ一面に，レンゲソウの花が咲いている。

Ｃ

オオカマキリの卵が草の葉に産み付けられており，成虫や幼虫は見当たらない。
虫は見Ｄ

花だんに植えたヘチマの花が黄色く咲いている。

さelpmaSさ玉美：ここに面白い形のグラフがあるよ。
しょくもつれん さ龍太：どちらも食物連鎖を表しているようだね。
ようだ

多多い

ア イ ウ エ

食べる動物
食べ時間

食べる動物

動物の数数
数

食べられる
食べられ動物

少ない

A

D

B

C

食べられる動物

グ
グラフ１

多い

グラフ２

出典：
「ロトカ・ヴォルテラの方程式」を参考に作成
ォルテラの方程式」を参考に作
程式

しょくもつれん さ

ルテラの方程式」とは（注）「ロトカ・ヴォルテラの方程式」とは，食物連鎖について，食べる動物と食べられる動物の数が時間とともにどののかその関ように変わっていくのかその関係を表したものである。
【図 7】「食べる動物」と「食べられる動物」の数の変化の様子を表したグラフ

問 10 【図７】のグラフ１とグラフ２は，「食べる動物」と「食べられる動物」の増減の関係が同じである。下の文章の①や②にあてはまる記号を，グラフ１のア〜エから１つずつ選び記号で答えなさい。

グラフ２のＣでは，「食べる動物」の数が最も少なく，その後，数が増えている。また，「食べられる動物」の数は中ぐらいで，その後，数が増えている。だから，グラフ２のＣはグラフ１ではして考えると，グラフ２のＤはグラフ１では②①を表している。同じようにを表している。

227龍太玉美

こも字数に数えなさい︒︶

そう じ

コード類を巻き込んだり︑︵ア ︶たりすると動けなくなるという

はっ き

お掃除ロボットの︿弱さ﹀を補うために︑人間が先回りをして︵ イ ︶そう じ

で︑お掃除ロボットが能力を発揮できるようになる︒

そう

自分の部屋は自分できれいにしなさいってことで︑ぼくにも︑どの掃じ除機がいいか意見を求められているんだ︒
ゆか

龍太さんの部屋は︑床に本とか洋服とかたくさんのものが転がっているものね︒
そう じ

おか だ

みち

お

次 の Ａ ・ Ｂ は 掃 除 機 の 広 告 の 一 部 で す︒ あ な た な ら 龍 太 さ ん に Ａ ・ Ｂ ど
そう じさ﹀を補い合うことができればいいよね︒

そう じ

友 達 ど う し で お 互 い の︿ 弱 さ ﹀ を 補 い 合 う こ と が で き る よ う に な る た め⑵⑴

関係になること︒

を知ること︒という語を必ず使って書きなさい︒にあてはまるように自分で考えて書きなさい︒ただし︑どちらも﹁弱さ﹂には︑どのようなことが必要だと考えられますか︒次の⑴・⑵の問三龍太

はっ玉美さん︑ぼくの︿弱さ﹀を補ってね︒ぼくは︑自分の︿強み﹀を発き揮できるようにこれからもがんばるよ︒

あなたの︿強み﹀はどのようなことですか︒また︑その︿強み﹀を︑さま ざ ま な 人 と の 関 わ り が 生 ま れ る 中 学 校 生 活 で︑ ど の よ う に 生 か そ う と 考

二段落構成とし︑一段落目には︑あなたの︿強み﹀を具体的に書えていますか︒次の︿条件﹀にしたがってあなたの考えを書きなさい︒︿条件﹀ １２

上︑十行以内で書きなさい︒

題 名 と 氏 名 は 書 か ず に ︑ 原稿 用 紙 の 使 い 方 に し た が っ て ︑ 八 行 以

げんこうきなさい︒また︑二段落目には︑その︿強み﹀を中学校生活でどのらん機
強力そうじ機の理由を五十字以上︑六十字以内で書きなさい︒

吸いこみ力パワーアップ！
！

︵解答欄の一マス目から書き始め︑句読点や記号も字数に数えなさい︒︶

そう じ

ロボット型そうじ機

確かにそうだけど︑それは︑かんたんなことではないかもしれないね︒

SB
39,800円

A49,800円

人間とお掃除ロボットの関係のように︑友達どうしでもお互いの︿弱いそがしい方におすすめように生かそうと考えているかを書きなさい︒

文 章 に 書 か れ て い る 内 容 を ふ ま え て︑ あ な た が す す め る 掃 除 機 の 記 号 と そ問四elpma

ち ら の 掃 除 機 を す す め ま す か︒ 龍 太 さ ん の 部 屋 の 様 子 と 岡 田 美 智 男 さ ん の問二龍太

228

玉美

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ⴭసᶒ⪅࡬ࡢ㓄៖࠿ࡽ䣍ᥖ㍕ࢆᕪࡋ᥍࠼࡚࠾ࡾࡲࡍ䣎ᐇ㝿ࡢᩍᮦ࡟ࡣᥖ㍕ࡉࢀ࡚࠾ࡾࡲࡍࡢ࡛ࡈᏳᚰࡃࡔࡉ࠸䣎ⴭసᶒ⪅࡬ࡢ㓄៖࠿ࡽ䣍ᥖ㍕ࢆᕪࡋ᥍࠼࡚࠾ࡾࡲࡍ䣎ᐇ㝿ࡢᩍᮦ࡟ࡣᥖ㍕ࡉࢀ࡚࠾ࡾࡲࡍࡢ࡛ࡈᏳᚰࡃࡔࡉ࠸䣎elpm