ⴭసᶒ⪅࡬ࡢ㓄៖࠿ࡽࠊᥖ㍕ࢆᕪࡋ᥍࠼࡚࠾ࡾࡲࡍࠋ
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Unit 3 (1)Animals on the Red List

単語の確認
□ climate

クライマト

気候

□ condition

コンデイシヨン状況□ danger

デインヂヤ

危険（性）

□ extinction

イクステインクシヨン

絶滅□ protect

プロテクト…を守る，保護する□ survive

サーヴアイヴ生き残る□ endangered

エンデインヂヤド

絶滅の危機にさらされている□ be in danger of

やってみよう1A 次の英文に〔（例）にならって解きましょう。

〕内の語句を付け加えて書きかえなさい。

（例） It is easy to read Japanese.

〔 for Meg 〕（日本語を読むことは簡単です。）□⑴…の危険がある，危険にさらされている〈for ＋（人など）〉は，〈toIt is easy for Meg to read Japanese.

＋動詞の原形〉の前に置

It is diff icult to write e-mails.

くよ。

〔 for me 〕

（E メールを書くことは難しいです。）

elpma

It is difficult for me to write e-mails.
mail□⑵

It is necessary to help each other. 〔 for us 〕
（たがいに助け合うことは必要です。
す。）

It is necessary
for usother.
ary fos to help each ooth
意味をになるように，ように，
1B 次の日本文の意味を表す英文になるように，にあてはまる語にあてはにあてはまる語を書きなさい。
きなさ（例） 私たちが朝食を食べることは大切です。
が朝食ことは大切です。
大切です。

Sis importantIt

us

forhave breakfast.

to□⑴ 健に
健にとって英語を学ぶことは楽しいです。
語を学ぶことは楽しいで語を学ぶことは楽しいです。

Itforfis ffuntto

learn English.

metoKen□⑵ 私が早起きすることは難しいです。
早起とは難とは難しいで

Itt

fofor

is diff
iff icicult

get up early.

□⑶ あなたにとって自転車に乗ることは簡単です。って自転車に乗るこIt

foris easeasy

次の英文を《youto》内の指示にしたがって書きかえるとき，（例） It is easy for me to get up early.

ride a bike.にあてはまる語を書きなさい。

《否定文に》（私にとって早く起きることは簡単です。）

It□⑴

isnoteasy

me to get up early.

for

It is diff icult for Saki to make a speech.

《否定文に》（咲にとってスピーチをすることは難しいです。）

It□⑵

isnot

diff icultfor

It is necessary for you to practice the piano.

Saki to make a speech.

《疑問文に》（あなたがピアノを練習することは必要です。）

Is

itnecessaryfor

you to practice the piano?
東 ／英語 3 年◯/2Unit 3 (1) Animals on the Red List

練習しよう 1

わからないときは，「やってみよう」
を見直そう。☆印はレベルアップ問題。

単語の練習 次の英語を日本語にしなさい。
□⑴□⑶□⑸□⑺］ □⑵気候［］ □⑷
danger危険（性）［ …を守る，保護する ］ □⑹
protect
endangered ［ 絶滅の危機にさらされている］ □⑻climate1A 次の英文に〔□⑴］
状況］
extinction ［絶滅［］survive生き残る
be in danger of ［ …の危険がある，危険にさらされている］

condition ［［〕内の語句を付け加えて書きかえなさい。

It is fun to sing songs.

〔 for me 〕

（歌を歌うことは楽しいです。）

It is fun for me to sing songs.
□⑵

It is easy to learn foreign languages.

〔 for her 〕（外国語を学ぶことは簡単です。）

It is easy for her to learn foreign language
languages.
lan□⑶

el
pma
S

It is necessary to think about the Earth.
h.

〔 for everyoneryone 〕（地球について考えることが必要です。）

It is necessary foror everyone
one to think abou
about the Earth.
Eaを表するように，に，1B 次の日本文の意味を表す英文になるように，にあてはまる語を書にあてはまにあてはまる語を書きなさい。
さい。て日本ことは簡単です。
です□⑴ ボブにとって日本語を話すことは簡単です。

Itis easy
asyfortospeak Japanese.

ustohelp old people.

themtostudy more.

BoBob□⑵ 私たちがお年寄りを助けることは大切です。
ちりを助けることは大切です。
を助けることは大切です。

Itis importantffor□⑶ 彼らにとってもっと勉強することが必要です。って勉強する勉強することがす。

It
次の英文を《□⑴is necessary
essarfor》内の指示に内の指示にしたがって書きかえるとき，

It is diff icult for Saki to swim fast.にあてはまる語を書きなさい。

《否定文に》（咲にとって速く泳ぐことは難しいです。）

It□⑵

isnot

diff icultfor

It is interesting for him to read comic books.

Saki to swim fast.

《疑問文に》（彼にとってマンガ本を読むことはおもしろいです。）

Is（☆

itinterestingfor

him to read comic books?

）内の語（句）を使って，次の日本文を英文にしなさい。

□ 私にとって写真を撮ることは簡単です。

（ it，easy，for，take pictures ）It is easy for me to take pictures.
0)

東
英語 3 年／◯

Unit 3 (1)

練習しよう 2

Animals on the Red List

わからないときは，「やってみよう」
を見直そう。☆印はレベルアップ問題。

単語の練習 次の日本語を英語にしなさい。
□⑵ 状況
climatecondition□⑶ 危険（性）□⑷ 絶滅
dangerextinction□⑸ …を守る，保護する□⑹ 生き残る
protectsurvive□⑺ 絶滅の危機にさらされている endangered □⑻ …の危険がある，危険にさらされている be in danger of□⑴ 気候1A 次の英文に〔□⑴〕内の語句を付け加えて書きかえなさい。

It is interesting to dance.

〔 for Saki 〕（おどることはおもしろいです。）

It is interesting for Saki to dance.
It is easy to play the guitar.

□⑵〔 for him 〕（ギターをひくことは簡単です。）

It is easy for him to play the guitar.
a□⑶

el
pm
a

It is diff icult to answer the question.

〔 for us 〕

（その質問に答えることは難しいです。）

It is difficult foror us to answer
wer the quequestion.
を表す英文になるように，るように，に，
1B 次の日本文の意味を表す英文になるように，にあてはまる語を書きなさい。にあてはまるにあてはまる語を書□⑴ 彩にとって英語の本を読むことは難しいです。
英語のことは難しいです。
難しいですItis diffiff icultt

Sfor

ttoAyayreread an English book.

□⑵ あな
あなたたちがたがいに理解し合うことは大切です。
たがいに理解し合うことは大切です。
がいに理解し合うことは大It

foris importanteach othother.

youytounderstandtolearn about□⑶ 彼女にとって日本文化について学ぶことはおもしろいです。
とって日本文化について学ぶことは文化
文化につい

Itt

for

is interestingtingherJapanese culture.
ultu
次の英文を《□⑴》内の指示にしたがって書きかえるとき，

It is easy for me to f inish this homework.にあてはまる語を書きなさい。

《否定文に》（私がこの宿題を終えるのは簡単です。）

It□⑵

isnotforeasy

It is fun for them to practice rugby.

me to f inish this homework.
《疑問文に》（彼らにとってラグビーを練習することは楽しいです。）

Is☆

（itfunfor

them to practice rugby?

）内の語（句）を使って，次の日本文を英文にしなさい。

□ 私たちがたくさんの本を読むことは大切です。

（ it，important，for，read many books ）It is important for us to read many books.
東 ／英語 3 年◯

0*

Unit 3 (1) Animals on the Red List

仕上げの問題定期テストの前に確認しよう！☆印はレベルアップ問題。

語・語句と表現 次の日本文の意味を表す英文になるように，にあてはまる語を書きなさい。

□⑴ その子供たちはあなたの助けを必要としています。

The children

needyour help.

□⑵ 彼は大問題に直面しています。

facing a big problem.

He is□⑶ 奈々は私たちのクラスで最も速い走者です。

Nana is the fastest runner in our class.
□⑷ 早く起きなさい。そうしなければ，あなたはおくれるでしょう。

orGet up early,

you will be late.

□⑸ この動物園には多くの種類の動物がいます。

There are manykindsof animals in this zoo.

□⑹ これらの動物は絶滅の危険があります。

These animals are in danger of extinction.
on.

elpma□⑺ 彼女はテニスやバドミントンのようなスポーツをするのが好きです。
ツをするきです。

She likes to play sports,

1A 次の英文に〔
□⑴

hsuch

as tenniss and badminton.

〕内の語句を付け加えて書きかえなさい。
を付けきかえなさい。
さい。

It is fun to study JapaJapanese.

〔 for Mike 〕（日本語を勉強することは楽しいです。
強するしいです。）

Ss fun for
orr Mike to study Japanese.
JapJapaneseIt is□⑵

It is imimportantt to take a rest.

〔 for her 〕（ひと休みすることは大切です。
休みは大切です。）

s important
rtanttant forfht
It isherto takea rest.の意
英なるよ
1B 次の日本文の意味を表す英文になるように，にあてはまる語を書きなさい。

□⑴ 私にとってトランペットをふくことはおもしろいです。
ランペットをふくIt

iss interinterestingforme

toplay thetrumpet.
□⑵ 彼らにとって外国へ行くのはわくわくします。

It
2 次の英文を《□⑴is exciting

forthem》内の指示にしたがって書きかえるとき，

It is easy for us to speak perfect English.

togo abroad.にあてはまる語を書きなさい。

《否定文に》（私たちにとって完ぺきな英語を話すことは簡単です。）

It□⑵

isnoteasy

It is diff icult for you to be a doctor.

forus to speak perfect English.

《疑問文に》（あなたが医者になるのは難しいです。）

Is0+

東
英語 3 年／◯itdiff icult

foryou to be a doctor?

ⴭసᶒ⪅࡬ࡢ㓄៖࠿ࡽࠊᥖ㍕ࢆᕪࡋ᥍࠼࡚࠾ࡾࡲࡍࠋ
ᐇ㝿ࡢᩍᮦ࡟ࡣᥖ㍕ࡉࢀ࡚࠾ࡾࡲࡍࡢ࡛ࡈᏳᚰࡃࡔࡉ࠸ࠋ