はしがき

本書は，「大学で英語のリーディングを学ぶ方のために，もっと楽しく効果的なテキストを提供したい」という思いから生まれました。本書の最大の特色は，読みのサイクルを通して英文に何度も触れることで，読んだ内容を再構成して自分の言葉で誰かに伝える段階までステップアップしていくことにあります。英文を一度読んで終わりではありません。
効果的な学びを導出するための本書のねらいを 5 つ紹介します。
1. 情報転移スキルを育てる リーディング・サイクル の試み
なぜ英語の苦手な学生は TOEIC のようなリーディング問題に苦戦するのでしょうか。それは，そのような問題では本文の表現をパラフレーズ（言い換え）して問うような形式が多く，情報転移型のタスクに対応する力を身につけていなければ解けないようになっているためです。本書は，1 章あたりのパラフレーズのバリエーションが豊富ですので，情報転移スキルを徹底的に磨くのに効果的です。
2. 日本人英語学習者に必要なインプット量の向上
英語学習には読む・聞くといったインプットの量が大切ですが，どうすれば大学のリーディング授業でインプット量を増やすことができるのでしょうか。本書では，各章の中で形を変えた英文を何度も読むことになるため，学習者が最終的に読む英文の量は従来のテキストよりも多くなります。それでいて，ひとつひとつのタスクは易しく，段階的に作られていますので，英文を無理なく読み進めていくことができるはずです。
3. 大学生が身につけるべき英語の基礎的な語彙知識の定着
リーディングの中で英語語彙を身につけるには，豊富な文脈の中で何度もその単語に触れなければならないという研究結果が報告されています。本書では，「本書の使い方」に示す通り，各タスクの中で基本的な英語に何度も触れていくことができますので，基礎的な英語語彙の定着を図ることができます。
4. 読んで伝えるためのコミュニカティブな学習サイクル
小中高における外国語教育の在り方が見直されているなか，大学の英語授業でも英語を使う機会が求められています。本書はリーディング教材でありながら，学習者が授業の中で英語を使う機会を大切にしています。英文を読んでじっくりと考え，さらにその内容を発展させて自分なりの言葉で誰かに伝えたり，自分の意見を述べたりするという学びのサイクルを提案します。
5. クラスが盛り上がるアクティブ・ラーニング
易しめのタスクによって学習者が自信を持つことができたら，各章の最終ページには，本文のトピックを踏まえた情報交換型の応用タスクが待っています。ここでは，学習者は対話型のフォーマットによる，いわば「変化球」の英語に触れることになります。学んだ英語語彙と自分なりの表現を組み合わせて，最終的にはクラスメイトとの意見交換に挑戦しましょう。

本書の 15 章は，皆さんが英語を読む楽しさを感じながら学びを深められるよう，トピックにもこだわって作られています。著者一同，皆さんの学びを心から応援しています。

CONTENTS
Unit 1

Truths and Falsehoods About Colds

1

意外に知らない風邪のこと

Unit 2

How Are Hurricanes Named?

7

ハリケーンの名前の由来は？

Unit 3

Does Having More Money Make You Less Kind?

13

お金持ちは冷たい？

Unit 43,000 Friends and All Alone: The Loneliness of Social Media

19

フォロワー数と孤独

Unit 5Calgary Stampede: More Than Just Horsing Around25

カウボーイたちの祭典の光と影

Unit 6“Fake It Till You Make It”: The New Psychology of Body Language

31

自己暗示の科学

Unit 7

CD Baby: Selling Independent Music Online

37

あなたもスターになれる？

Unit 8

Egg Temperature, Reptile Sex and the Dinosaurs

43

ウミガメの卵が語る環境問題

Unit 9Online Privacy and Identity Theft49

インターネット時代の新たな犯罪

Unit 10 Robot Suit HAL®

55

日本発ロボットスーツ，世界へ

Unit 11 So, Sue Me61

訴えてみるかい？

Unit 12 Slenderman: A Ghost Story for the Internet Age

67

新時代の都市伝説

Unit 13 Where Are You From?: DNA Testing Can Trace Your Ancestors Back 1,000 Years 73
あなたの祖先はどこから来たの？

Unit 14 The Monty Hall Problem: Math Over Common Sense

79

直感で勝負？

Unit 15 Step Away From the Plastics
捨てられたプラスチックはどこへ行くの？

85

UNIT

1

Truths and Falsehoods
About Colds

意外に知らない風邪のこと

風邪を予防するにはどうすればよいでしょうか？ また，風邪をひいてしまったらどうしますか？ 風邪の予防法や治療法について，改めて考えてみましょう。

PREVIEWTask

Step 12

3

4

5

本文に関する導入部分を読みましょう。Q1 と Q2 が読んだ内容と一致していれば T，そうでなければ F に◯をつけましょう。

67DL 02

CD1-02

Do you go to the doctor when you catch a cold? Many doctors give medicine
to people with colds, but some of them may not help. In fact, the misuse ofa certain type of medicine (called antibiotics) gives rise to “superbugs,” orbacteria that are stronger and cannot be killed by the medicine. Let’s look atsome of the truths and falsehoods about the common cold, and how to staywell.
Q1. Doctors provide medicine for people with colds.

T/F

Q2. Superbugs are a kind of insect that cannot be killed by anantibiotic.

T/F

1VOCABULARYTask1

Step 23

465

本文に登場する単語の意味を次の文 (a) と (b) から推測し，（語で書きましょう。

1. prescribe()7）内に日本(a) “I’ll prescribe medicine for your cold. Please takethis paper to the drugstore and get the medicine,” mydoctor said.
(b) I often suffer from mild headaches. In my bag, I
always have the medicine that my doctor prescribesfor them.

2. proof()(a) Tom’s girlfriend showed him a picture of anothergirl. His face quickly turned white, which was strong
proof that he had dated the girl.
(b) A policeman finally found clear proof of the cause ofthe car accident. It was a video recorded at the sceneof the accident.

3. prevent()

READINGTask
1(a) Our new factory uses clean energy. We need to reduce
CO2 in order to prevent global warming.
(b) Many Japanese people wear masks during the coldseason. They believe that this helps prevent thespread of some diseases.

12Step 3

本文全体を読んで内容を理解しましょう。

45DL 036
CD1-03 ~Human beings have been catching colds and trying tocure them since the beginning of time. But how successful
have we been in teaching people the truth about curing thecommon cold? Today, doctors often prescribe medicine called
5

antibiotics for patients, but such drugs may not work on colds.
An antibiotic is a type of medicine that only kills infections
from bacteria. However, colds are caused by viruses, not bybacteria. One of the reasons for giving antibiotics is that
drug companies and drugstores profit by selling drugs that2

antibiotics「抗生物質」

infection「感染」

7
CD1-07

10

are prescribed “just in case,” even though they may not beneeded.
2

But there is an additional, even greater problem. The

overuse of antibiotics has created so-called “superbugs.”
These are bacteria which change and get stronger so that15

just in case
「念のために」superbug「超細菌」

antibiotics no longer work on them. The World HealthOrganization (WHO) calls superbugs “a major threat topublic health.” Still, perhaps because drug companies makeso much money from them, medical professionals continue toover-prescribe antibiotics.

20

3Some people take vitamin C when they catch a cold. But

the National Institutes of Health in the United States saysthat there is no proof that taking large doses of vitamin C
prevents colds. However, vitamin C may reduce the severity
4severity「深刻さ」

or length of some cold symptoms.
25

dose
「服用量」

So what really works? Drinking plenty of fluids andgetting plenty of sleep can help cure a cold more quickly. But

fluid「液体，流体」

the best strategy is to avoid catching a cold in the first place.
One way to prevent a cold is to gargle often. Also, germs
that cause colds settle inside the nose, and infect the body30

from there. During a cold, our hands often come in contact

gargle「うがいする」germ「細菌，病原菌」

with our noses! Therefore, you should wash your hands often
and try not to touch your face. Youshould also blow your nose hard into
a tissue once a day to remove any
35

cold germs from inside your nose.
5Always sneeze or cough into a tissue, and throw away

used tissues immediately. It’s okay to use an alcohol-based
hand sanitizer in emergencies. But it’s always best to wash
your hands with soap and water several times each day. This40sneeze「くしゃみをする」

sanitizer「消毒薬」

remains the best way to avoid getting sick. What do you doto stay healthy and cure your colds?

UNIT 1Truths and Falsehoods About Colds

3

MAIN IDEAS

123

Step 4567

パラグラフ 1 〜 5 の見出しとして最も適切なものを (a) 〜 (e) から選び，記号を（）に書きましょう。

Task
1 ()

(a) How Antibiotics Work2 ()(b) True Cures and Defense Against Colds

3 ()(c) The Effect of Taking Vitamin C4 ()(d) Other Habits to Avoid Getting Ill

5 ()(e) The Danger of Superbugs

QUESTIONS

1Task

2

34

Step 567本文を詳しく読み，次の質問に答えましょう。

Q1. According to the passage, why do doctors prescribe antibiotics forpatients?
(a) Because providing antibiotics makes a lot of money for drug
companies.
(b) Because providing antibiotics kills the viruses that cause colds.
(c) Because providing antibiotics is the fastest way to cure a cold.
(d) Because providing antibiotics is the cheapest way to cure a cold.
Q2. According to the 2nd paragraph, which of the following statements istrue about superbugs?
(a) They are strong enough to cure a cold.
(b) They are no threat to human health.
(c) They are not killed by antibiotics.
(d) They are still unknown to most doctors.
Q3. According to the 3rd paragraph, taking vitamin C may be helpful
when…
(a) you don’t want to have superbugs in your body.
(b) you don’t want to get a cold from others.
(c) you want to get over a cold quickly.
(d) you want to get plenty of fluids.

4Q4. Which of the following statements is NOT mentioned as the way toavoid catching a cold?
(a) To gargle often(b) To exercise well every day(c) To avoid touching your face(d) To blow your nose hard
Q5. What can be inferred from the passage?
(a) The WHO recommends the use of antibiotics to cure a cold.
(b) The ways to prevent a cold and those to cure a cold quickly arethe same.
(c) An alcohol-based hand sanitizer costs less than soap and water.
(d) Changing small daily habits seems most effective to preventcolds.

SUMMARY
Task A

1

2

3

4

5

Step 6

以下は本文の要約です。空欄に合う単語を考えましょう。

DL 04

7
CD1-08When someone gets a cold, the doctor will often offer antibiotics. Butantibiotics only treat bacteria, while colds are caused by (1: v). Also,

overprescribing antibiotics causes major problems because strong bacteria
called “(2: s)” are created. Antibiotics should be used only whenneeded. Taking vitamin C doesn’t (3: p) colds, but can shorten thetime one suffers from the symptoms. When you catch a cold, you should drink
plenty of liquids and sleep a lot. The best thing is to prevent getting colds inthe first place. To do that, wash your hands often, never (4: tface and gargle often. You can also blow your (5: n) your) into a tissue

daily to blow out any germs.

Task B

ペアを組んで，相手に英文の内容を伝えるように音読しましょう。

Task C

テキストを閉じ，本文の内容を英語で相手に伝えてみましょう。自分のことばで言い換えて，わかりやすく説明しましょう。

UNIT 1

Truths and Falsehoods About Colds

5

DISCUSSION

123

456

Step 7×?DL 05̲ □ CD1-09

Ken と Sara は風邪について話し合っています。

Task ACHATCHAT

空欄に入る語を埋めて会話を完成させましょう。

? ̲ □ ×Friends
TalkAdd tohttp://reading.cycle.com/Ken/Friends

Talk

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Add toKen

02/06 Monday

Ken: 3 minutes ago
My little sister, Mary, (1: c) a severe cold yesterday.

Sara: 2 minutes ago
Poor Mary. You should be careful, too. You had better take lotsof vitamin C to (2: a) getting it from her.

Ken: 1 minute ago
Thank you for your concern, Sara. But that may not help.
I heard that taking vitamin C doesn’t prevent a cold. It
just eases some of the (3: s) of the cold.

Sara: 36 seconds ago
I didn’t know that. So what do you think is effective forpreventing a cold? How do you stay well, Ken?

Task BKen の立場になって，会話に続く内容を吹き出しに書きましょう。

Speak now as Ken:To keep from catching a cold, I…

Task C

6

ペアで役割を決めて，実際の会話のように読み合いましょう。

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