令和 5 年度版

こどもを育む地域の活動をバックアップ

地域こども
体験学習事業大阪市

ダブルダッチ

体験メニューは

67 種類！

つくって遊ぼう！
人形げき
サイエンス体験
マジックショー＆体験（おとなミニ研修）

インドネシアの影絵芝居

忍者教室

CONTENTS
アンデスの
文化と音楽

こどもたちに豊かな体験 を無料 でお届けします。
（一財）大阪教育文化振興財団青少年事業担当

地域こども
体験学習事業に関する
お問い合わせFAX 06-6263-1444

地域こども体験学習事業とは …………………… １ｐ
こども体験＆おとなミニ研修 ……………………… 2ｐ
こどもたいけんプログラムメニュー一覧 詳細版 … 3ｐ
おとなミニ研修の進め方 ………………………… 8ｐ
啓発プログラム …………………………………… 9ｐ
利用のながれ ……………………………………… 9ｐ
こどもたいけんプログラムメニュー一覧表 ………１0ｐ
申込書 ………………………………………………１1ｐ
地域こども体験学習事業事務局

電話 06-4963-3254〒541‐0055 大阪市中央区船場中央4丁目1‐10‐203（船場センタービル10号館2階）

e-mailkodomo-kirakira@kyoiku-shinko.jp☆メール、ファックスでのお問い合わせが確実で便利です。
電話でのお問い合わせは火曜〜土曜の午前９時から午後５時30分にお願いします（巡回等で、事務局が留守の時は、電話にメッセージを残していただくと、後ほどお返事をさしあげます）。

地域こども体験学習事業HPアドレス

主催

https://www.kodomo-kirakira.com

ちいきこどもたいけん

大阪市こども青少年局 ／ 運営主体 （一財）大阪教育文化振興財団

地域こども体験学習事業とは地域こども体験学習事業では、豊かな体験活動を通したこどもたちのすこやかな育成と、地域でこどもを育む取り組みをされている市民の皆様の活動を応援するために、大阪市内の幼児（３才）から小・中学生までのこどもたちが参加する団体に対して、文化・芸術・スポーツ・ものづくりなどのさまざまな体験プログラムを提供します。
こどもたちへのたいけんプログラムと合わせて、体験活動運営のポイントを学ぶおとな向けのミニ研修を実施していただくことで、地域の教育力のアップもめざします。
講師はいずれもプロ、あるいは高度な技術を持った個人や団体で、それぞれの専門技術に加えて、こどもたちへの関わり方にも通じたみなさんです。

●プログラム実施は無料（工作など一部材料費が必要なプログラムがあります）
団体が用意した会場へ講師がまいります。謝礼はいりません（大阪市が負担）●多様なメニューを用意

 のづくり、 芸術体験、ニュースポーツなど、こどもたちが楽しく学べて、おとなも参加できる
も数多くのメニューを用意。これまでできなかったことを体験できます。

●さまざまな地域団体でご利用可能

 ども会、幼・小・中の PTA、はぐくみネット、生涯学習推進員連絡会、地域活動協議会、保育所
子や学童保育の保護者会、子育てサークルの連絡会、こども食堂、マンション管理組合などさまざまな
地域団体でご利用いただけます。

●団体の目的にあったプログラムを団体のご希望に合わせた内容に

 験をとおして親子のふれあい、地域の仲間づくり、多世代交流、礼儀作法を学ぶ、外国の文化に体触れる・・・など、いろんな目的で活用できます。

★まずはご相談を★

実施数に限りがあります。お申し込みは実施日の３か月前から１か月前までですが、計画や予定が決まりましたらまずは早めにご相談ください。（相談は受付期間の前からお受けしています）※安心・安全を第一に実施します。万一、事業実施期間中に感染症拡大や自然災害発生等のリスクが生じた場合には、必要に応じて実施内容の変更、開催日時の延期、中止など安全確保にかかるご協力をお願いする場合があります。

利用団体の声（令和４年度追跡アンケートより）・とても親身になって相談にのってもらえて良かったです。
思いつきから具体的なプログラムに導いてくださり、希望の体験事業ができました。感謝でいっぱいでした。ありがとうございました。
（子ども会）・コロナ禍の中でも、このような体験活動を子どもたちとすることができて、とても楽しかったです。ありがとうございました。今年（５年度）
もこのたいけん事業を利用したいと思っていますので、よろしくお願いします。
（幼稚園 PTA）

・事業内容を決める際、マンネリ化しない
よう子どもたちが喜んでくれる内容のものは何か？をいつも悩まされます。内容、講師の先生方も充実しており、いつも助かっております。一般の団体ではとてもお願いできないメニューが豊富でとてもありがたいです。
（子ども会）

1

・大人も子どもも楽しく学べてよかったです。運営の立場としては無料なのがとてもありがたいです。
（人権教育協議会）
・事務局の担当の方のフォローがしっかりとあり、スムーズに進められましたので、大変助かりました。
（子ども会）・コロナ禍で開催の有無については、相当悩みました。当日まで正直不安な気持ちでいっぱいでした。しかし、開催当日は予想を超える子どもたちの参加数にビックリしました。この２、３年、色々なイベントが中止になって、子どもたちから笑顔が消え、当マンションの雰囲気も少し暗くなったように感じておりましたが、今回、決行して良かったと思います。多くの子どもたちや親御さんたちからも感謝の声が多く寄せられました。
（マンション管理組合）

●● こどもたいけん & おとなミニ研修 ●●●●★「こどもたいけん」と「おとなミニ研修」をセットで実施していただきます。
 「こどもたいけん」では、こどもが豊かな感性をみがき、自信をもつことができるようなさまざまなこども対象の体験プログラムを提供します。
 「おとなミニ研修」では、地域でこどもをはぐくむ活動への気運を高め、活性化するきっかけづくりとして、
おとな対象に体験活動と研修のプログラムを提供します。

★基本の内容実

施期

こどもたいけん & おとなミニ研修プログラム
間

令和５年５月１日～令和６年２月29日

実 施 時 間 帯

火曜～日曜の午前９時から午後５時（年末年始は休業日）
おとなミニ研修は団体との調整によって、夜間の実施も可能です。

実所

大阪市内の会場に限ります（屋外のプログラムの場合、雨天時に実施できる別会場も準備してください）費用

無料（会場や駐車場にかかる費用や必要な材料費は団体で負担してください）対象

幼児（３歳～）から小・中学生とその保護者等、こどもを中心に約20人以上の参加が見込める大阪市内の団体※営利活動、特定の宗教活動、政治活動、学校行事、放課後事業、保育所（園）、公共施設での事業などの活動では利用できません。

プログラムの提供

１団体につき、年１回のプログラムの利用ができます。
「こどもたいけん」「おとなミニ研修」それぞれメニューを選び実施してください。
おとなミニ研修だけを実施することはできますが、こどもたいけんだけを実施することはできません。

申 込・ 受 付 等

こどもたいけん実施予定日の３か月前から１か月前まで受け付けます。
申込みはホームページの申込みフォームが便利です。紙の申込用紙はこのパンフレットの裏表紙「地域こども体験学習事業申込書」をご利用ください。
※プログラム実施中の事故については、事務局及び講師はその責任を負いかねます。
各団体で、イベント保険への加入など、安全への配慮をしてください。

施場★「こどもたいけん」共通事項◦幼児は60分、小学生以上は90分が標準です。ただし、人数や会場の条件により最適な時間に変更できます。
◦通常で30～60人、最大で80人を想定していますが、概ね20人程度の人数から申込可能です。
◦人数が多い場合は、Ｐ10の一覧をご参照いただくか、事前にご相談ください。
◦実施が可能かどうかわからない時は、まず、相談をしてください。
◦暑い時期や屋外で行う場合は、帽子をかぶる、十分な水分補給など、注意をはらってください。
◦体を動かすプログラムでは、動きやすい服装で参加してください。スカートは避けましょう。
◦会場の片づけは、団体で行ってください。ゴミの処理をお願いすることがあります。
◦材料費が必要な場合、１人100円から300円程度を予定しています。
◦参加者向けのアンケートの実施をお願いする場合があります。ご協力ください。

2

こどもたいけんプログラム ●●●●●●
メニュー一覧 ●●●詳細版●●●●●●●●●●●●

調整中の場合もあります。
詳しくはウェブで。

10ページの「こどもたいけんプログラム メニュー一覧表」と本ページの「こどもたいけんプログラム
一覧 詳細版」を確認のうえ、希望のプログラムを選んでください。
分野 番号

メニュー

自然や生き物の大切さについて考える体験

1 ネイチャークラフト
2 身近な自然とあそぼう

3

チリメンモンスターを探そう

4 はりはり恐竜はり絵

5 ビーチコーミング

内容

メニュー

講師

樹木、木の実、葉っぱ、竹、草花、種など身近な自然からの贈り物を使って工作をします。
校庭や公園などの身近な場所で、小さな自然を見つけよう。
（公社）
ゲームやあそびを通して、自然に親しむ体験をします。
大阪自然環境保全協会
大阪湾に生息する小さな生き物を発見するプログラム。材料はおなじみのチリメンジャコ。実は小さなチリメンジャコの中には、色々な生き物が混じっていて、海の自然の様子を知ることができます。小さな生き物を通して、命の大切さ、豊かな自然について学びます。
恐 竜 の 化 石はたくさん見 つかっていますが、肌がどんな色なのかは、誰もわかっていません。
NPO
大昔に生きていた恐竜の姿を想像しながら、色紙
大阪自然史をちぎってオリジナルの恐竜はりえを作ります。
センター
大昔の地球や生き物について、博士の気分になって考えてみましょう。
板の上に白い紙粘土をはりつけます。その中にビ－チグラスを埋め込むと素敵な壁かけのできNPO
あがり。海の環境についても学びます。
素材探検隊
狩りの道具として生まれたブ－メランを飛ばしてアボリジナルピープル 遊んだり、オーストラリア大陸先住民のア－トを6
見ながら文化を学びます。1500年前からあるのブーメランと楽器

外国の文化にふれる体験
スポーツ体験

3

7

モンゴルの文化とあそび

8

韓国・朝鮮文化と伝承あそび

アバロンスパイラル

ディジュリドゥという楽器の演奏を体験します。
(１)ミニゲルを建てる様子を見て、中に入ってみよう。（２）モンゴルのお話を聞いてみよう。
NPO（３）民族楽器マリンホール（馬頭琴）の音色を
モンゴルパートナー
聞いてみよう。（４）モンゴルの衣装（デール）を
シップ研究所
着てみよう。などの体験を通して、モンゴル平原の雰囲気を味わいます。
韓国・朝鮮の民族楽器体験やペンイ(コマ)などの伝承あそびを通して、韓国・朝鮮の文化にNPO
コリアＮＧＯセンター
ふれます。

インドネシアの、ユネスコの世界遺産に登録された、
影絵音楽団
ほんものの影絵芝居を上演します。独特な動かし
くぷくぷ
方、見せ方を体験しながら、オリジナルの物語を（想造舎）作ります。幼児向けのプログラムも準備しています。
太平洋の向こう側、アンデス山脈には独特の文化があります。
「コンドルは飛んでいく」という有名な
フローレスデュオ
10 アンデスの文化と音楽 歌がありますが、ギターやケーナの演奏、独特な音色の太鼓やカホンという打楽器で、アンデスの文化と音楽を体験しましょう。
大地を揺るがす強烈なリズム。アフリカの音楽は、先ず楽しむことから始まります。小さいこども
アフリカのリズムでたちは大人と一緒に、音楽を体で感じて覚えま
ンコシ・アフリカ
11
す。うまい下手なんて関係なし。ジェンベ（太鼓）遊ぼう
を自由にたたいて、楽しくアフリカのリズムの素晴らしさを体験しましょう。
アフリカ大陸からブラジルに連れてこられた奴隷たちが生み出した「格闘技」。いまでは、ダンス、音楽、歌って踊って戦う
カポエイラ
アクロバットを組み合わせた総合芸術として進化しハイゼス
12 ブラジルのています。大切なのは、相手とコミュニケーション
ノーデスティナ
カポエイラ
をしっかりとること。5才から始める人もいます。
大阪で唯一のブラジル人講師が、関西弁とポルトガル語を使って指導します。

インドネシアの9 影絵芝居をやってみようニュースポーツ
13
キンボールスポーツ

直径122㎝の大きなボールを飛ばしたり、受け止めたりするスポ－ツです。試合は１チ－ム4名、3チ－ムで行います。なんだかややこしそうな競技ですが、ルールはかんたん。やってみるとすぐに楽しめます。

NPO
フレンドリー
情報センター

分野 番号

メニュー

内容

講師

14 フットサル体験

5対5でプレ－するサッカ－に似たゲ－ムで、素早いパス回しによって、スピード感あふれたスポーツを体験することができます。会場は体育館。講師は大阪市を本拠地として活動するプロチームの選手やコーチ。プロの技術に直接触れてみましょう。

ハマダ㈱シュライカー大阪

15 ダブルダッチ

2本の縄を使って跳ぶ縄跳びです。普通に跳ぶだけでなく、相手を上手に跳ばせてあげるという、
コミュニケーション力も養える、チームスポーツです。国際大会で数々の受賞をはたしているインスト
ラクターの妙技を見て、「跳び方」「跳ばせ方」を学びます。
４才のこどもも跳べます。

NPO
日本ジャンプロープ
連合京都府支部

スポーツ
チャンバラ

安全に楽しく打ち合い、武道を学びます。ルール
は簡 単ですが、あいさつや礼 法 が 身に付き、精神と体力の両面が育まれます。また、スポーツ
チャンバラは護身術から生まれたスポーツなので、自分の身を守ることを学ぶことができます。

（一社）
大阪スポーツチャンバラ協会

17 サッカーを楽しもう

Ｊリーグに加盟しているセレッソ大阪のサッカースクールからコーチがやってきます。サッカーは対戦相手をすごく大切にするので、みんなで楽しむ
フレンドリーな指導を通して、ゲームをたいけんします。親子で参加できるプログラムもあります。
幼児のたいけんもできます。

（一社）
セレッソ大阪スポーツクラブ18 ティーボール体験

バッティングティーという細長い台にボールを置き、止まっているボールをバットで打つスポーツです。プロ野球のＯＢコーチや元オリンピック
ソフトボールチーム選手の指導が受けられます。

オリックス
野球クラブ㈱19 POP でダンス！

「親子交流をしたい」｢本格的に踊りたい」「英語を使って楽しく踊りたい」など、今までにないダンス
メニューを体験してください。
①親子でダンス―こどもとおとなが楽しくダンス②幼児ダンス―J-POP の曲に合わせてノリノリダンス③みんなでダンス―HIP HOP の曲に合わせてかっこよく④英語でダンス―ワン、ツー、スリーでレッツ・ダンス㈱内美体育文化研究所

初めてのストリートダンス

テレビでおなじみのストリートダンス。参加者のレベルに合わせて、楽しくレッスンします。「踊育（だんいく）」と言って、学校の授業や高齢者向けのダンスでも取り上げられています。振付を覚えて、自分たちで踊れるようにします。

（公社）
日本ストリート
ダンススタジオ協会

着衣泳体験
21 < 服を着たまま水に入ったらどうなる？>

服を着たまま急に水に落ちたときに、どのようにすれば呼吸を確保できるのか？など、いざというときのために「着衣泳」を体験し、命を危険から守る練習をします。プールの水の入れ替えのときが、実施するいいタイミングです。

㈱ウエルネスライフ

16

スポーツ体験

20

22

パラスポーツボッチャ

23 タップダンス

芸術を感じる体験24

パントマイムであそぼう

25 みんなでゴスペル

パラリンピックの正式種目のボッチャは、障がいのある人もない人も、高齢者もこどもも幅広い年齢の人が一緒に楽NPO
しめるスポーツです。白い球をめがけて自分フレンドリーのチームのボールをどれだけ近づけられるかを
情報センター
競い合います。相手の球をはじくこともできるので、駆け引きも大切です。
タップダンス世界大会1位の講師が、体を楽器にしたダンスを実践。見て、聴いて、体を動かして、五感を姉妹タップデュオ
鍛えながら、音を通したコミュニケーションを楽しく
華～ puspa
実践します。（立ってでも、いすに座ってでもOKで（プシュパ）～す。）講師との日程調整に時間がかかる場合があります。ご希望される場合、早めにご相談ください。
見えない壁が迫ってきたり、見えないロープでいいむろなおき綱引きしたり、想像力をふくらませ、演じてみます。講師は世界で活躍するプロのマイム俳優
マイムカンパニーなので、高い技術に直接触れることができます。
英語のゴスペルソングを歌ったり、ゲームを取り入れた発声練習、英語の発音練習、リズム練習をします。相手を思う心など、ゴスペルという音楽を通して、優しい心とあふれる自信を生み出します。

キッズフル・プレイズ

4

分野 番号

メニュー

大道芸①
26
皿まわし

いろいろな形のものを回す技を見た後、割れない皿と専用の棒を使って、皿回しにチャレンジ
します。

大道芸②
27
ジャグリングプロの大道芸のジャグラーが操る技を観たあと、ボールジャグリングやディアボロ( 中国ゴマ)にチャレンジします。

大道芸③
バルーン

細長いカラフルな風船を使って、犬、ウサギ、ネズミなどを自分で作ります。作品は持って帰れます。

28

芸術を感じる体験

竹製の小型のすだれを持ち、唄に合わせて踊りながらすだれを変化させます。
「南京たますだれ」は江 戸 時 代 から続く大 道 芸で、「さかな」や「しだれやなぎ」を作ります。
講師のミスターかわづは全く音が聞こえない
デフマジシャン。世界デフマジシャン大会で入賞しマジックた経験もあるプロなので、素晴らしいテクニック
30
でみなさんを不思議なマジックの世界にお誘い
ショー＆体験
します。簡単なマジックの指導もします。また、手話でコミュニケーションをとる方法も伝えます。
お花の生産から流通までについてのお話や、その日に使うお花の名前や切り花を長く楽しむ方法などを
キッズ
学び、実際に一人一人がフラワーアレンジメントを
31
フラワーアレンジメント 作成します。「花育」を提唱する講師は心斎橋のお花屋さん。人とお花をつなぐ活動を続けています。
想像を広げて、工夫を凝らした自分だけのオリジナル
人形を作り、みんなで人形劇あそびをします。人形やつくって遊ぼう！
身近な物を使って様々な世界を表現したり、コミュニ
32
人形げき
ケーションする楽しい体験は大人になってからの心の支えに！親子でいっしょに体験もできます。
様々な物語にちなんだオペラのお話を紹介し、うたとピアノ♡
名曲を歌います。はじめてのクラシックコンサートを楽しく体験。年齢に合わせて、アニソンからディズ
33 おやこコンサート
ニーも。上手に歌うコツや音楽クイズをします。
オペラにタッチ
小さな会場や幼児向きに短い時間でも提供します。
サムライになりきって、刀の振り方の基本を学
サムライの殺陣
び、時代劇のチャンバラに挑戦します。新聞紙で34作った刀を使用するので安全です。
（たて）に挑戦

講師㈲エスアールエー
遊びの玉手箱

大道芸④
29
たますだれ

伝統文化・歴史にふれる体験

35 忍者教室

36

こども
落語入門

37 和太鼓体験

38 街頭紙芝居

ものづくり体験5

内容

39 動き出す絵をつくろう
40 ワイヤーアート

つくってあそぶ
41
万華鏡

かわづ企画

国家検定1級
フラワー装飾技能士
七瀬蘭実㈲人形劇団クラルテ

アンサンブル
ゆりえっと
（想造舎）
（一社）
日本殺陣道協会

伊賀でも甲賀でもない、大阪で育った忍者が、本物の忍者の歩き方や手裏剣投げなど身体をジャカジャカ忍者動かすプログラムと、記憶術や道具つくりなど
創造力を養うプログラムを教えてくれます。
社会人落語日本一決定戦で第一位に輝いた講師
が、落語のテクニックを指導したり、落語に関し
喜怒家哀楽ての面白話も含めて、落語の世界を体験します。
（想造舎）
講師の落語にかける熱い思いを感じてください。
実施は土日祝に限定しますが、お問い合わせください。
講師は社会人や学生が中心なので、土日に実施します。講師は小学生のころから、和太鼓演奏を
太鼓集団 烈火続けてきているので、経験はたっぷり持っています。
和太鼓演奏を聞いた後、実際にバチを持って、太鼓をたたき、響きを体感しましょう。
まだテレビのなかった頃、こどもたちの一番の娯楽は街頭㈲エスアールエー
紙芝居でした。そんな昭和の初めの本物の紙芝居は、今でもこどもたちや、昔のこどもたちの心をときめかしてくれま
遊びの玉手箱す。クイズなど昔のあそびにも挑戦します。
円盤を回すと不思議ふしぎ、絵が動き出す。自分の好きなものを描いて、
キッズプラザ大阪
自分だけのアニメーションを作ります。動画の仕組みも学習します。
やわらかいワイヤーを使って、いろんな形を作り㈲エスアールエーます。作ったものにひもを通してペンダントや、オブジェにします。
遊びの玉手箱作成キットを使って、楽しく万華鏡を作ります。
万華鏡の仕組みを知り、身近にあるものを万華鏡に入れてみて、7種類のあそびをします。万華鏡
は一人でのぞくだけでなくて、お友達と一緒に楽しむこともできます。

NPO
素材探検隊

分野 番号

メニュー

42 革工芸43 まが玉づくり

ものづくり体験44 サンドクラフト

かんたん！かわいい♪
45
パステル画

46

ワクワク
こどもダンボール

内容

講師

金属製の刻印棒で革のコースターに木づちで模様を打ち付け、色づけします。穴にひもを通して、ペンダントやネームタグにします。
滑石という自然石をサンドペーパーで削り、自分だけのペンダントを作ります。
砂、染料とノリを混ぜ色砂粘土を作り、造形あそびをする卓上型砂像作りです。

NPO
素材探検隊

カラーのコンテを削ってできた色の粉を紙に載せて、指でなぞりながら絵を描きます。間違ってもすぐに消せるので失敗はなし。創造力をはたらかせてカラフルな絵を仕上げましょう。
講師は段ボール屋さん。【のびのび自由な工作】、
家作りやおもちゃ作りなど【テーマを決めた工作】など、ご希望にそったプログラムを提案します。
矢野紙器㈱また防災をテーマに、日常で役立つ家具転倒防止棚や避難所で役立つ災害グッズを作る【防災工作】も展開できます。もの作りの楽しさ、喜びを子どもたちと一緒に体験しましょう。

47 てづくり紙芝居

紙芝居を作ってみましょう。長いお話でなくても1枚の絵があれば大丈夫。何を描いても良いかわからなければ、朝起きてからしたことだけでも立派なお話になります。もちろん、クイズもOK。
ドイツからやってきたユリボンさん、現役介護士のピーマンさん、紙芝居大好きな講師がみなさんを応援します。

（一社）てづくり紙芝居館

48 けん玉に挑戦！

幼児も体験できる楽しみ方も教えます。日本の伝承あそびであるけん玉のいろいろな技を、楽しみながら習得します。希望者は検定を受けることもできます。

大阪けん玉道場

昔あそび体験

49

手づくりおもちゃと伝承あそび身近にあるものでおもちゃを作ってあそびます。
ブンブンゴマは江戸時代には「松風ゴマ」と、松林を
世代間交流を抜ける風の音のように楽しんでいました。そのほか
めざす会にも牛乳パックでサイコロパズルや、割りばしで竹返しやすりこぎとんぼ、
またストローの竹トンボやグライダーなどを作ります。

50 紙ひこうきづくり「へそひこうき」やくるくるまわる「ヘリコプター」、
竹を斜めに切った形の「かぐや」など、いろいろな紙ひこうきの作り方や飛ばし方を学びます。
競技会もします。

シャボン玉
あそび

モジャ博士が登場する、びっくりシャボン玉ショー＆体験です。大きなシャボン玉や、長ーいシャボン玉を作ったり、割れにくいシャボン玉の作り方を教えてもらいます。※幼児の参加は不可

51

みんなで楽しめるプログラム体験

テーブルシアターと
52
いろいろたいけん53

漫才でコミュニケーション

音楽で54
コミュニケーション

55 ハートプログラム

ペープサートやエプロンシアターなどでお話を楽しみます。そのあとは、紙コップや手袋を使った、簡単工作や風船を使っての遊びもします。
大阪人の会話のポイントは、息のあったぼけとツッコミのやり取りだと言われます。若手漫才師のパワフルな実演と指導で、お笑いに終わらない、各々の持ち味を生かした高度なコミュニケーションにチャレンジ。
歌を歌ったりリズムをとったり、見たことのない楽器にふれたり、音楽を通してみんなの心が楽し
くなります。
｢できるだけ早くメンバー全員にボールを回すにはどうしたらよいか？」などの人間関係づくりのゲームを通して、楽しみながらコミュニケーション能力を培います。

㈲エスアールエー
遊びの玉手箱サークルぽっぽNPO
関西演芸推進協議会
京都国際音楽療法センターあるいは
Roland Music School
Tezukayama（一財）大阪府青少年
活動財団

6

分野 番号

メニュー

内容
レスキュードッグ、セラピードッグの役割を学んだ

レスキュードッグ・
あとは、直接犬とふれ合いながらレスキュードッグ
56
セラピードッグにふれる やセラピードッグと一緒にゲームもできます。

みんなで楽しめるプログラム体験
新しいメニュー

7

講師
NPO
日本レスキュー協会

命の大切さも考えます。
たくさんのペンキを使って、ハケやローラーで、汚れみんなでなんか気にせず、思いっきり描きます。まちなかの創造社
57
デザイン専門学校
壁やシャッターに描くこともできます。デザイン
でっかい絵を描こう
専門学校の学生さんと一緒に作業します。
①世界の料理づくり―世界各国にはそれぞれの文化や習慣があります。そんな中から生まれたさまざまな
播さとし
こども
食文化にふれます。料理を作り、食べることを通して、
あるいは58㈱日本食生活指導
その国について学びます。②食べる・そだてる―健康
クッキング
センター
と食事にはとても深い関係があります。食品に含まれている栄養について、見て・知って・作ります。
劇団のお兄さん、お姉さんの指導で、こどもが紙芝居
飛び出す紙芝居（絵本） や絵本のストーリーの主人公に。シーンに応じた
ひまわりカンパニー
59
アクションやせりふを協力して練習することで、創造
ワークショップ
力と豊かな表現力、協力する楽しさを学びます。
ロゴマークは町中にあふれています。自分らしいロゴで社会とつながる楽しさを感じてください。名刺もまた、
NPO
60 ロゴ & 名刺つくり
アトリエスタ
社会と自分とをつなぐ、すぐれた道具です。自分の名刺を作って、おとなの作法で名刺交換をしてみましょう。
カリブ海の島、トリニダードトバゴで生まれた打楽器、
スチールパンを中心にリズムあそびをします。ワクワクする音色で、ギターや太鼓と合わせて、楽しみます。
ふたりゴーシュ61 ハレノヒ音楽会
講師は劇団四季でも活躍したことがあるアーティスト。
年齢や人数を問わず、一緒に過ごすことができます。
見てびっくり、体験して驚き。科学は実際にやればわかります。モジャ博士と一緒に科学の不思議のモジャ博士の㈲エスアールエー
なぞ解きをしていけば、子どもたちは自然と科学
62
遊びの玉手箱サイエンス体験が好きになりますよ。さあ、モジャ博士と一緒にサイエンスの世界に飛び込みましょう。
平均年齢66歳以上のいつまでも元気で明るい“大阪オトンオカンチアリーダーズ”
が、チアの楽しさを教えてくれます。チアは、みんなを
大阪オトンオカン
元気印の励まし、応援すること。いつの間にか自分も元気に
チアリーダーズ
63
チアダンス！
㈱ＪＵＭＰＳ
なってきます。アメフトでチアを経 験した講 師も指導。世代を越えてチアを楽しみましょう。
Ｅテレ「バリバラ」で活躍中の、手話エイターテイ
メント集団 oioi（おいおい）。普段きこえない人（一社）手話手話エンターテイメント や手話と接する機会のない人でも、手話を使っエンターテイメント64てみたいと思えるような楽しさがあります。またたいけん
発信団 oioi
手話は聞こえない人だけでなく、きこえる人にとってもコミュニケーションを豊かにします。
あそびで学ぼうーコミュニケーションってどういうこと？
簡単な椅子取りゲームや、だるまさんがころんだ等、
だれにでもできる演劇ワークを使って見つめ直してツナガル
みませんか。自分の表現を見てもらうことと、他の人のひまわりカンパニー
65
ワークショップ
表現を受け止めることで、対人コミュニケーション
能力を育てます。親子で新しいつながりを見直すのも楽しいですよ。こどもだけなら小学生以上。親子なら幼児も大丈夫。
クラウンになってみましょう。日常の些細な出来事で笑顔で元気！
も見方を変えれば、笑いの要素がいっぱい詰まってチムチムサービスいます。肩の力をぬいて思いっきり弾んでみましょう。
66 なかよしクラウン（想造舎）
自分が楽しめば、周りも楽しくなる、そのコツを座学
ワークショップ
も交えてお伝えします。
仲間とともにヒーロー像を構築していく中で、たたかうだけでなく柔軟性や想像力、体力を育てます。
憧れのヒーローに
リトミック要素を取り入れたアクション体験だけで忍者堂
67
なく、①体を使った体力編、②頭を使った知力編、なろう！
③友達と一緒の協力編と、３つの分野からアプロー
チをかけて、皆がヒーローになろう！

★おとなミニ研修の進め方
おとなミニ研修は次の3つのタイプを選択いただけます。
①

こどものたいけん活動の実技指導力を身につける。
スポーツの競技ルールや、ものづくりの作り方のコツなど、こどものたいけんの場面で役立つポイントを楽しく学びます。

②

こどものたいけん活動を進めるため、様々な文化、芸能、技術に触れる。
おとながたいけんの楽しさを実感できる、おとなのための内容でご提供します。
①、②とも、「こどもたいけん」の全てのメニューから選べます。
ポイント！
「こどもたいけん」をより楽しく実施するために、同じメニューの選択をおすすめしています。

③

こどものたいけん活動の企画力や運営力を身につける。
下表の一覧から選べます。

71

こどもの創造力を育む
コーチング

コーチングの考え方、技法を学び、日常のこどもとの接し方、想像力の引き出し方を考えます。こどもを否定しないコミュニ
ケーションの方法を学びます。

72

こども活動の安全管理

安全は、確かな知識と事前の準備で担保されます。基本知識を身につけ、知恵を出し合って、いざというときに備えます。

はじめてのこども事業

何か事業を実施しようとしたとき、何から始めていいかわからない。そんなときに、講師の専門的ノウハウも取り入れながら事業運営を考えます。

こどもの体験活動を進める
ための感染防止の基礎知識

新型コロナウィルスの感染拡大によって、地域での活動が大きく変化しました。
地域で安全にこどもの体験活動を進めるための感染防止について、
関西家庭医療学センターのお医者さんからお話を聞き、皆さんからの質問にもお答えします。

73

74★日時は柔軟に対応できます
こどもたいけんと同日の前後の時間がおすすめですが、ご都合に合わせて夜間の実施なども可能です。
ご相談ください。

こどもたいけんとおとなミニ研修を同日に実施する場合の例

９：００

講師と打ち合わせ

会場準備

９：３０

おとなミニ研修

おとなを対象にした研修（30分～60分）

１０：００

こどもたいけん受付

場内整理

１０：３０

こどもたいけん

こども体験メニュー

１２：００

終了

こどもの受け入れ★おとなミニ研修だけの実施もできます「PTA で人権学習をしたい」「地域でこども向けのイベントのためにスタッフを集めて研修したい」など、
こどもの健全育成を目的に地域で教育活動を進めている団体が、おとなミニ研修だけの実施を希望される
場合も講師を派遣します。こどもをはぐくむことを目的にした団体が、スタッフの交流に活用したい、というご相談も受け付けます。

8啓 発 プ ロ グラム
区、小学校区、中学校区など広いエリアや複数団体の連合体などを単位として、多人数のイベントなどを開催される場合、こどもたいけんのプログラムを工夫してお届けすることができます。
たくさんのこどもが体験活動の楽しさを経験し、多くのおとなの方に運営スタッフを担っていただくことで、地域でこどもをはぐくむ機運の向上と活性化をめざします。
効果を高め、運営スタッフにも十分楽しんでいただくため、ぜひ「おとなミニ研修」を合わせて実施してください。
次の3つの方式で行います。まずはご相談ください。

体験コーナー方式

コーナーを設けて、一定人数ごとに次々と体験していただきます。

ステージ方式

ステージを設けて、講師のパフォーマンスを行い、みんなで体験も実施。

一斉体験方式スポーツやものづくりなどを、こどもとおとなもみんなで楽しみます。

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利用のながれ地域こども体験学習事業のプログラムはどのような流れで利用できるのか、申し込みから実施までを具体的に解説します。
②必 要事項を記入の上、申込書に記入し、事務局まで送ります③実施に当たっての運営の手引きや
決定通知書などが届きます
決定通知書

令和 5 年度版

こどもを育む地域の活動をバックアップ

申込日

地域こども
体験学習事業

大阪市

月

日

実施報告書

地域こども体験学習事業申込書（共通）
ふ り が な団体

名住つくって遊ぼう！
人形げき

マジックショー＆体験区）メールアドレス（ 携帯・PC ）
希望日時
１

希

望

月

日（

）

午前 ・ 午後

２

希

望

月

日（

）

午前 ・ 午後

３

希

望

月

日（

）

午前 ・ 午後

どのような行事で本メニューをご利用になられますか対－）FAX 番号

こ ど も た い け ん、第または 啓 発 プロ グラムの
希
望
日
時
第
（ 希 望 日 時 を 第３希 望
ま で ご 記 入 く だ さ い。）
第利 用 目 的所 〒（申込み確認書、決定通知書
大阪市
送 付 先 ）

）電話番号 ＊ 携帯も可

を す る 人 ） が取れる方法 （に○を入れてく だ さ い。）（

サイエンス体験団 体 が
所 在 する小学校区

代 表 者 名ふ り が な名
前
担 当 者
（連絡窓口。
事 務 局 が 連 絡 先 （問い 合 わせ （昼間に連絡

67 種類！

時

分 ～

時

分

時

分 ～

時

分

時

分 ～

時

分

メニュー
詳細カード

（例）PTA のクリスマス会、学校の秋祭りの一つのブースで など

象（例）子ども会の会員、○○幼稚園年長組全員 など

希望日時（おとなミニ研修）

お と な ミ ニ 研 修 の 第希望
日時（ 希 望 日 時 を 第３希 望 第
ま で ご 記 入 く だ さ い。）
第インドネシアの影絵芝居

忍者教室

CONTENTS

こどもたちに豊かな体験 を無料 でお届けします。

地域こども体験学習事業とは …………………… １ｐ
こども体験＆おとなミニ研修 ……………………… 2ｐ
こどもたいけんプログラムメニュー一覧 詳細版 … 3ｐ
おとなミニ研修の進め方 ………………………… 8ｐ
啓発プログラム …………………………………… 9ｐ
利用のながれ ……………………………………… 9ｐ
こどもたいけんプログラムメニュー一覧表 ………１0ｐ
申込書 ………………………………………………１1ｐ

FAX 06-6263-1444

電話 06-4963-3254〒541‐0055 大阪市中央区船場中央4丁目1‐10‐203（船場センタービル10号館2階）

e-mail主催

https://www.kodomo-kirakira.com

参

希

２

希

３

希

加

望

月

望

月
定

人

場

会

場

人
人

名

会場連絡先 （午前 ・ 午後

ちいきこどもたいけん

大阪市こども青少年局 ／ 運営主体 （一財）大阪教育文化振興財団④決 定通知書の下にある内容
確認書に必要事項を記入のうえ事務局へ送ります

分 ～

日（

）

午前 ・ 午後

時

分 ～

日（

）

午前 ・ 午後

時

分 ～

時

幼児
（3～５歳児）

分
分

第３希望

人

中学生

人

小学生
（１～３年生）

大人（高校生以上）

参加予定人数（合計）会 場 所 在 地

－

分

時
時

人
第２希望

人
人
人

会 場 の 広 さ
）

時

数

人

小学生
（４～６年生）運営スタッフ会）

第１希望

乳児（０～2歳児）
見学をご希望の場合
こどもたい けん 参 加 人 数

日（

月

望
予

こ ど も た い け ん、 希 望 メニュー がまたは 啓 発 プ ロ グラムの 決 まって い れ ば
希 望 メ ニ ュ ー ご 記 入ください

m ×
大阪市

m（

㎡ ） 収容人数人

区

下記内容が決まっていればご記入ください。

会

kodomo-kirakira@kyoiku-shinko.jp☆メール、ファックスでのお問い合わせが確実で便利です。
電話でのお問い合わせは火曜〜土曜の午前９時から午後５時30分にお願いします（巡回等で、事務局が留守の時は、電話にメッセージを残していただくと、後ほどお返事をさしあげます）。

地域こども体験学習事業HPアドレス

おとなミニ 研 修 参 加 人 数

１

お と な ミ ニ 研 修 の □①こどものたいけん活動の実技指導力を身につけるもの
希 望 タイプ（チェックを） □②こどものたいけん活動を進めるため、様々な文化、芸能、技術に触れるもの（決まっていればメニュー名も） □③こどものたいけん活動の企画力や運営力を身につけるもの（一財）大阪教育文化振興財団青少年事業担当 地域こども体験学習事業事務局

地域こども
体験学習事業に関する
お問い合わせ年「書き方がわからない」「メニューが決まらない」、そんなときは必須項目（太線内）を記入するだけで提出できます。
ご相談いただければ、ご要望に沿って事務局が一緒に考えます。

ダブルダッチ

体験メニューは

アンデスの
文化と音楽

運営の手引きFAX（06）6263-1444（一財）大阪教育文化振興財団青少年事業担当（地域こども体験学習事業事務局）あて

場

会

場

名

会場連絡先 （

研修後、自主的に体験学習を取り入 れた 事 業を実 施
す る 予 定 は あ りま す か？

希望メニュー（第一希望）会 場 の 広 さ）会 場 所 在 地

－
ある

・

ない

m ×
大阪市

m（

希望メニュー（第二希望）㎡ ） 収容人数人

区【活動予定内容】※「ある」と答えた方は右空欄に予定をお書きください。

↑ この設問はこの事業に必要な統計資料として参考にするためで、その回答によって団体が不利益をこうむることはことはありません。
この申込みにあたり、いただいた個人情報は事業に関する連絡等に使用する以外に本人の同意なしに第三者に提供することはありません。

11⑤講師がまいります

実施当日の講師との打合せ時間や実施時間が記載されています。

☆運営のポイント☆

上の段からのつづき

その②

当日は講師のサポートを必ず
行ってください。

当日、講師と事前打合せの時間を設けていますので、プログラムの流れなどをよく確認してください。また、講師の補助として、スタッフのかたがこども達のサポートを行っていただくと、スムーズな進行が
できます。

実施報告書

☆実施終了後☆

人数が多い時には、あらかじめグループを分けるとか、「決められた場所に着席する」
な ど の 注 意 事 項 をこど も 達 に 伝 え て
おくと、活動時間をたっぷりとることができます。

実施日の10日前までに送付ください。

⑥実施報告書を事務局へ送る

その①

決定通知書

9

事業実施前に準備しておくことや、当日の運営や注意事項などが記載されています。

下の段へつづく☆申し込み～実施まで☆

①プログラムを選びます

実施後の10日以内に送付ください。

こどもたいけんプログラム

メニュー 一覧表

調 整 中 の 内 容もあります。お問い
合わせください

参加人数、参加対象年齢は目安です。わからないときは、まずは相談を。材料費の有無等も参考にメニューをお選びください。
自然や生き物の大切さについて考える
体験ジャンル

外国の文化にふれる体験
スポーツ体験
芸術を感じる体験
伝統文化・
歴史に
ふれる体験

ものづくり体験
昔あそび
体験
みんなで楽しめる
プログラム体験
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メニュー名

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67

ネイチャークラフト
身近な自然とあそぼう
チリメンモンスターを探そう
はりはり恐竜はり絵
ビーチコーミング
アボリジナルピープルのブーメランと楽器
モンゴルの文化とあそび
韓国・朝鮮文化と伝承あそび
インドネシアの影絵芝居をやってみよう
アンデスの文化と音楽
アフリカのリズムで遊ぼう
歌って踊って戦う ブラジルのカポエイラ
ニュースポーツ キンボールスポーツ
フットサル体験
ダブルダッチスポーツチャンバラ
サッカーを楽しもう
ティーボール体験
POP でダンス！
初めてのストリートダンス
着衣泳体験 < 服を着たまま水に入ったらどうなる？>
パラスポーツ ボッチャ
タップダンス
パントマイムであそぼう
みんなでゴスペル
大道芸①皿まわし
大道芸②ジャグリング
大道芸③バルーン
大道芸④たますだれ
マジックショー＆体験
キッズフラワーアレンジメント
つくって遊ぼう！人形げき
うたとピアノ♡おやこコンサート オペラにタッチ
サムライの殺陣（たて）に挑戦
忍者教室
こども落語入門
和太鼓体験
街頭紙芝居
動き出す絵をつくろう
ワイヤーアート
つくってあそぶ万華鏡
革工芸
まが玉づくりサンドクラフトかんたん！かわいい♪パステル画
ワクワクこどもダンボールてづくり紙芝居
けん玉に挑戦！
手づくりおもちゃと伝承あそび
紙ひこうきづくり
シャボン玉あそび
テーブルシアターといろいろたいけん
漫才でコミュニケーション
音楽でコミュニケーション
ハートプログラム
レスキュードッグ・セラピードッグに触れる
みんなででっかい絵を描こう
こどもクッキング
飛び出す紙芝居（絵本）ワークショップ
ロゴ & 名刺つくり
ハレノヒ音楽会
モジャ博士のサイエンス体験
元気印のチアダンス！
手話エンターテイメントたいけん
ツナガルワークショップ
笑顔で元気！ なかよしクラウン ワークショップ
憧れのヒーローになろう！

★＝新メニュー。

要材料費 駐車場
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幼児に 大人数に 親子参加におすすめ おすすめ おすすめ

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小学生以上 ( 高学年向き）

◎

小学生以上
幼児～小学生
小学生以上
小学生以上
小学生以上

小学生
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小学生
小学生
幼児～中学生

小学生
小学生
小学生
小学生

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幼児～小学生
小学生

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小学生（高学年むき）◎◎
幼児～小学生
小学生以上

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主な対象

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小学生以上
幼児～小学生低学年
小学生以上
幼児～小学生
小学生
小学生以上
4才児以上
小学生以上

幼児～小学生※内容によって材料費が必要な場合があります。お問い合わせください。

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FAX（06）6263-1444（一財）大阪教育文化振興財団青少年事業担当（地域こども体験学習事業事務局）あて

申込日

年

月

日

「書き方がわからない」「メニューが決まらない」、そんなときは必須項目（太線内）を記入するだけで提出できます。
ご相談いただければ、ご要望に沿って事務局が一緒に考えます。

地域こども体験学習事業申込書（共通）
ふ り が な団体

名代 表 者 名ふ り が な住

所 〒区

）電話番号 ＊ 携帯も可
）FAX 番号）メールアドレス（ 携帯・PC ）こ ど も た い け ん、第または 啓 発 プログラムの
希
望
日
時
第
（ 希 望 日 時 を 第３希 望
ま で ご 記 入 く だ さ い。）
第

希望日時
１

希

望

月

日（

）

午前 ・ 午後

時

分 ～

時

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望

月

日（

）

午前 ・ 午後

時

分 ～

時

分

３

希

望

月

日（

）

午前 ・ 午後

時

分 ～

時

分

どのような行事で本メニューをご利用になられますか対－（申込み確認書、決定通知書
大阪市
送 付 先 ）名
前
担 当 者
（連絡窓口。
事 務 局 が 連 絡 先 （問い 合 わせ （昼間に連絡を す る 人 ） が取れる方法 （に○を入れてく だ さ い。）（

利 用 目 的団 体 が所 在 する
小学校区（例）PTA のクリスマス会、学校の秋祭りの一つのブースで など

象（例）子ども会の会員、○○幼稚園年長組全員 など

希望日時
お と な ミ ニ 研 修 の 第希望
日時（ 希 望 日 時 を 第３希 望 第
ま で ご 記 入 く だ さ い。）
第おとなミニ 研 修 参 加 人 数

参

１

希

望

月

日（

）

午前 ・ 午後

時

分 ～

時

分

２

希

望

月

日（

）

午前 ・ 午後

時

分 ～

時

分

３

希

望

月

日（

）

午前 ・ 午後

時

分 ～

時

分

加

予

定

人

会

場

第２希望

第３希望

乳児（０～2歳児）
見学をご希望の場合

人

幼児（3～５歳児）人

小学生（４～６年生）人

中学生

人

運営スタッフ人

参加予定人数（合計）

こどもたい けん 参 加 人 数

場

人

第１希望

こ ど も た い け ん、 希 望 メニュー がまたは 啓 発 プロ グラムの 決 まって い れ ば
希 望 メ ニ ュ ー ご 記 入ください

会

数

名

会場連絡先 （会 場 所 在 地－

大人
（高校生以上）人
人
人

会 場 の 広 さ）小学生
（１～３年生）

m ×
大阪市

m（

㎡ ） 収容人数人

区

下記内容が決まっていればご記入ください。
お と な ミ ニ 研 修 の □①こどものたいけん活動の実技指導力を身につけるもの
希 望 タイプ（チェックを） □②こどものたいけん活動を進めるため、様々な文化、芸能、技術に触れるもの（決まっていればメニュー名も） □③こどものたいけん活動の企画力や運営力を身につけるもの
会

場

会

場

名

会場連絡先 （

研修後、自主的に体験学習を取り入 れた 事 業を実 施
す る 予 定 は あ りま す か？

希望メニュー（第一希望）会 場 の 広 さ）会 場 所 在 地

－
ある

・

ない

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大阪市

m（
区

【活動予定内容】※「ある」と答えた方は右空欄に予定をお書きください。

↑ この設問はこの事業に必要な統計資料として参考にするためで、その回答によって団体が不利益をこうむることはことはありません。
この申込みにあたり、いただいた個人情報は事業に関する連絡等に使用する以外に本人の同意なしに第三者に提供することはありません。

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希望メニュー（第二希望）㎡ ） 収容人数人