部活動概要（抜粋）
部活動ガイドライン

沼津市立沼津高等学校・中等部
令和２年６月Ⅰ

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部活動の方針中高一貫校としての部活動の意義

部活動は、学校教育の一環として、共通のスポーツや文化及び科学等に興味・関心を持つ生徒が、教員等の指導の下、自発的・自主的に活動を行うものであり、その能力・適正、興味・関心に応じた活動を通じて、より高い技能や知識の習得を目標に挑戦する中で、充実感や達成感を味わい、生徒がより豊かな学校生活を送るうえで大きな意義を持っている。
中高一貫校では、６年間を通した継続的な活動や中高の異年齢集団が、共通の目標を掲げて切磋琢磨する中で、中等部生は高校生を見本にし、高校生は中等部生を教えることにより成長することができるので、部活動で得られる成果は大きなものとなる。また、高校から新しく部活動に取り組むこともでき、人間関係や社会的資質を培い、さらなる学校生活に対する意欲向上に繋がる重要な活動となっている。

＜部活動の教育的意義＞○学習意欲の向上○学校生活の充実○好ましい人間関係の形成○責任感･連帯感の涵養○心身の健全育成○生涯学習への基盤づくり○適性･興味･関心の追求○所属意識や愛校心の涵養

２○個性･能力の伸長

中高一貫校としての本校の現状と課題
部活動加入率は、高校９割以上、中等部は８割以上である。部活動を自分自身の学校生活の重要な部分と捉えている生徒も多数いる。しかし、最近、中等部では地域のクラブチームで活動する生徒も増えており、高校でもそのような生徒が見られるようになった。部
活動の中高間の連携も様々であり、中等部の生徒が、高校の生徒を見本にして、高校の生徒から指導を受けている部活動もあれば、中等部と高校が別々に練習しながらも、時には一緒に取り組む部活動などもある。また、中等部生が高校生の活動に興味を持ち、高校入学後に興味を持った部活動を選択することも多くなった。
部活動指導のために顧問は、専門的な技術指導や管理･運営のノウハウを身につける必要があり、また対外試合や日常の指導時間など、その負担は大きく多忙化の原因にもなっている。これらの課題を解決するためには、部活動における外部指導者の支援体制の整備、公式戦等の精選など、教育委員会や諸団体の協力が不可欠である。一方、適切な練習時間や休養日の確保は、生徒の学習や健康面の問題だけでなく顧問の多忙化を防ぐためにも重要である。今後本校の部活動改革を進める中で、発達段階に応じた合理的な指導を研究する等の校内改善に加え、練習環境の整備、遠征や用具等の費用などで学校と家庭が連携を取ることは部活動の教育効果をさらに高め、本校の目指す高い次元での文武両道に繋がるものと考えられる。

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中高一貫校としての部活動の在り方「市沼部活動四大方針」（１）中高一貫教育における部活動指導
中高一貫校では、６年間にわたる計画的かつ継続的な部活指導を行い、生徒の自己実現を支援していく。特に、中高の接続に配慮した継続的な部活指導が円滑に行えるように、中学３年生は中体連・中文連終了後（２学期から）に高校の部活動に所属し、活動を行うことができる。また、高校に入り新しい部活動に取り組むこともでき、生徒が常に学校生活を意欲的に活動できるようにする。

（２）個性の伸長や優れた才能の発見に努める部活指導
中高一貫校では､６年間の部活動指導を通じて､生徒の１人ひとりの個性の伸長や優れた能力の発見をすることができる。このため、指導者である中高の教員は相互理解と連携を取り、生徒１人ひとりの個性の伸長や優れた才能の発見に努める。また、外部との連携や外部指導者等との協力体制を充実させ、部活動の指導体制を図る。
（３）発達段階に応じた学習とのバランスの取れた部活動指導
生徒のバランスのとれた生活と成長を踏まえ、行き過ぎた活動は望ましくない。生徒の発達段階に応じ、学習とのバランスを取りながら部活動指導を行う。そのため、適切な休養日等を必ず確保する。また、部活動顧問も授業や校務分掌との調和を図り、｢ワークライフバランス｣を積極的に推進する。
（４）社会性や豊かな人間性を育成する部活指導
中高一貫校では部活動指導を通じて、中学１年生段階から高校３年生段階までの異年齢集団による交流活動が行われており、こうした活動を通じて、社会性や豊かな人間性を育てる。そのため、各部活動は技術指導や生徒指導など中高間の交流を積極的に行い、健やかな体と豊かな心の醸成に努める。

2Ⅱ部活動

生徒が部活動を通じて豊かな学校生活を送れるよう、顧問は適切な休養日などを設けることにより、その運営に配慮する。特に、学習時間の確保ができるように 1 日あたりの練習時間や発達年齢を考慮した部活動運営に心掛ける。
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部活動一覧
高校
運動部
弓道

剣道 サッカーバスケット(男)柔道 水泳 体操

山岳 卓球

バスケット(女) バレー(女） 陸上

硬式テニス(男） 硬式テニス(女）野球 女子サッカー同好会

文化部
英語

演劇 茶華道 家庭 吹奏楽 書道

バトン 美術

パソコン

中等部
運動部
弓道

柔道 硬式テニス(男） 硬式テニス(女） バスケット(女）バレー(女）

陸上文化部
英語
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吹奏楽

書道 バトン 美術

部活動の活動日・時間等について（１）部活動の休養日
ア 平日は、原則として１週間のうち少なくとも１日を部活動の休みとする｡
イ

土日休みは、原則として少なくとも週のどちらかを休みとする。

ウ

大会等で休みが取れない場合は、代替日を設定する。

（２）活動時間ア

中等部は、原則として長くとも平日２時間程度、休日は３時間程度とする。

イ

高校は、原則として長くとも平日３時間程度、休日は４時間程度とする。
（練習試合や講師等による練習会は除く）（３）完全下校時間の設定
ア

高校は 20 時 00 分

中等部は 18 時 30 分（冬時間は 17 時 30 分）を完全下校とする。これに間に合うように部活動を終了する。
イ

大会直前の繁忙期においては、時間延長許可用紙を提出し、許可を得る。

（４）活動計画の作成
ア

翌月の部活動実施計画を作成し 25 日までに生徒に配布する。

イ

年間計画を作成し学校長に提出する。

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新型コロナウイルス感染症への対策（令和２年６月１日～）
活動に当たっては、下記留意事項を遵守した上で段階的に行う。
６月１日から、原則、４週間程度の期間は、自校内での活動とする。当面、感染症対策に関する理解や実践を図るとともに、体力が低下している生徒も多いと想定されるため、十分な準備運動を行い、怪我の防止や熱中症対策を万全にして、無理のない活動から行うよう留意する。また、それ以降は、保護者の理解を得るよう努めた上で、県内での感染状況や移動制限状況を考慮して、他校との練習試合等を行うことを妨げない。
なお、県外遠征や県外からの受入れについては、他県との移動制限が解除されるまでは禁止とする。
(1) 健康観察を十分に行い、風邪等の症状がある生徒は参加させない。
(2) 感染症発生リスクを下げるため、３つの条件が重なる場を徹底的に回避するとともに一つ一つの条件が発生しないよう配慮する。
例えば・生徒が密集する活動や、生徒が近距離で組み合ったり接触したりする場面が多い活動、向かい合って発声したりする活動については、密集せずに距離を取って行うことができる活動に替えるなどの工夫をする。
・活動時間の分散、人数制限など一つの空間で大勢の生徒が活動しないようにする。
・器具やボール等を介して接触する活動では、練習内容や方法を配慮するとともに、練習前後の手洗いを徹底する。
・屋内で実施する部活動においては、全てのドアを広く開け、換気の徹底や消毒液の使用など、感染拡大防止のための防護措置等を徹底する。
・部室、更衣室、トレーニングルーム等の利用に当たっては、短時間の利用としたり一斉に利用しないなどに配慮する。など(3) 活動時間や休養日については、「静岡県部活動ガイドライン」に準拠するとともに、当面は、練習時間を短時間に設定したり、休養日を多めに設定するなど、段階的に行うよう配慮する。
（令和２年６月１日付記）

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