IE1-433-1
最終改定日
2014.3.20

２０１４年度岩手大学環境目的、目標及び改善型実施計画
2014年度
実
環境方針等

環境目的

施

計

画

環境目標
（具体的に行われるべき行動）
ISO14001の定期審査
１．定期審査を受審する(9月)。
を受審する。

行動の監視測定
難易度
責任部
責任部署
署

全ユニット

EMS推進室A

２．.2013更新審査の指摘（改善の機会、ストロングポイント、グッドポイント）を踏まえ、PDCAサイクルに 全ユニットよる環境マネジメントシステムを運用する。

EMS推進室A

EMS推進室A

EMS推進室A

学生支援課

EMS推進室A

１．実験機器に関する調査結果を踏まえ、管理標準の適応機器を把握し、省エネルギー化に努める。
岩手大学エネルギ－管理標準に沿ったエネル
ギ－の使用の合理化を エネルギー使用の削 ２．新営・改修に伴う施設・組織において適切なエネ適切かつ有効に実施減に努めCO2排出量を ルギ－管理を図る。
し、CO2排出量を2015年 前年度比１％以上、削度には2005年度比で減する。
10％削減する。
３．部局ユニット別のエネルギー使用の基準値を2012年度から2014年度の平均値として算出する。また、建物別に電力使用量を把握する。

学部・研究科ユニット

EMS推進室A

該当ユニットEMS推進室

A

環境影響評
価WG

EMS推進室A

用紙類の使用量の削減に向け、部局別基用紙類の使用量を削減 準値を確定する。
するとともに環境配慮型製品を使用する。
再生紙等の利用を促進する。

EMS推進室事
務局

EMS推進室A

全ユニット

EMS推進室A

水の使用量の削減に
EMS推進室事
１.水の使用量の基準値を2012年度から2014年度を基準向け、基準値を検討
務局
年度とし、その平均値として算出する。
する。

EMS推進室A

化学物質等の全学一 １．消防法の自然発火性物質及び禁水性物質の数量を元管理を推進する。 把握する。

安全衛生管
理室

EMS推進室B

２．実験・実習等において化学薬品等の安全教育を徹
全学共通の安全マニュ底する。
アルの運用を図る。

事務局以外のユニット

環境教育WG

B

１．一般廃棄物の全学統一廃棄方法のマニュアルを作
廃棄物の分別を徹底 成する。
廃棄物の発生を抑制す
し、廃棄物の資源化る。
を図る。
２．実験系廃棄物の全学統一廃棄方法のマニュアル化を検討する。

廃棄物削減
WG

EMS推進室

廃棄物削減
WG

EMS推進室

１．研究室個有の環境緊急事態の特定、手順の準備のための調査を実施する。

環境影響評
価WG

EMS推進室A

環境教育WGEMS推進室A

EMS推進室

環境教育WGA

EMS推進室

環境教育WGB

PDCAサイクルによる環境マネジメントを実施 PDCAサイクルによる ３．ISO14001自己宣言に向け、EMS運用に関する調査を 環境影響評
Ⅰ,キャンパス環境の改価WGし、サスティナブル環境マネジメントシ 実施する
善キャンパスづくりを推 ステムを運用する。
進する。
サスティナ
ブルキャン
４．サスティナブルキャンパス構築実現に向けた検討
パス構想Ｗ
を進める。
Ｇ
放置自転車を削減する。

Ⅱエネルギーの使用

Ⅲ，用紙類の使用

Ⅳ，水の使用水の使用量を削減する。

Ⅴ，化学物質等の使用
特定化学物質
毒物劇物
有機溶剤
農薬管理
放射性物質
一般薬品
高圧ガス
Ⅵ，廃棄物等の排出特別管理産業廃棄物
廃試薬・廃液産業廃棄物
建設廃材

化学物質等の適正な管理を行う。

５．通学用自転車を登録制とする。

１．部局別の2012年度から2014年度の用紙使用量の平均値を基準値として算出する。

２．外注の冊子等の印刷物にグリーン購入法適合品又は森林認証紙を使用する。

環境教育・研修の推 ２．効果的な環境教育・研修のあり方について検討す進を図り、全学で大学における環境教る。
育・環境人材育成を推 「持続可能な共生社会に寄与する環境人進する。
材育成」を進める。
３．環境マネジメント内部監査に参加する学生を増やす。
４．環境報告書2014ダイジェスト版の英語版を作成する。

AA

附属幼稚園では、花や野菜の栽培等を通して、植物が育つ環境についての関心をもたせる活動を行う。

附属小学校では、「総合的な学習の時間」等を活用し、自然観察や地球温暖化の学習など環境について学ぶ場を創る。
また、委員会やたて附属学校における環境わり活動を通して、学習の充実・発展を図
環境に配慮した活動る。
を行う。

Ⅶ，環境教育５．花の栽培や野菜づくりでの水やりや草取りなどの世話を通して、それらの生長の過程に感動したり、収穫の喜びを味わったりする中で、植物が育つ環境への興味・関心を高めていけるようにする。

附属幼稚園

当該ユニット
責任者

A

６．総合的な学習の時間に３年「中津川探検」、４年「守ろう！わたしたちのまち盛岡」等の単元を通して、中津川の自然の観察や水質調査、街路樹調べを行ったり、環境整備に関わっている人に話を聞いたりすることで、環境問題について考えたり発信したりする学習を行う。

附属小学校

当該ユニット
責任者

A

７．ボランティア委員会の活動として、学校周辺や加賀野地下道のゴミ拾い、冬季の除雪作業などを行い、地域の環境を整えるとともに、全校に活動を広げるようにする。

附属小学校

当該ユニット
責任者

A８．たてわりピクニックの際に、活動場所のゴミ拾いを全校で行い、学校生活や日常生活における環境に対する意識を高める。

附属小学校

当該ユニット
責任者

A

９．気象システムを活用し、理科の学習を通して環境について学習し、環境に対する関心を高めるようにする。

附属小学校

当該ユニット
責任者

A

１０．校舎内外の環境美化活動、環境保護活動として、次の取組を行う。
・文化活動としての清掃活動
・生徒会活動による校地及びその周辺の清掃・環境美化活動
・日番・週番活動による学校環境向上の取組
・ボランティア委員会による、附属幼稚園等の清掃・環境美化活動

附属中学校

当該ユニット責任者

A

１１．廃油を活用した「リサイクル石けん」や地域のりんご園等から提供された材料を使った「クラフト製品」は、中学部の作業学習で取り組む。

附属特別支
援学校

当該ユニット
責任者

A

１２．空き缶、古新聞等の「資源回収」は全校に呼びかけ、中学部の委員会活動で取り組む。

附属特別支
援学校

当該ユニット責任者

A

１３．牛乳パックを再生した油とりパックの製作は、高等部の作業学習「工芸」で取り組む。

附属特別支
援学校

当該ユニット
責任者

A

EMS学生委員会

EMS推進室A

EMS学生委員会省エネ・資源チーム

EMS推進室A

EMS学生員会

EMS推進室A

学務課

EMS推進室

A

人文社会科
学部

EMS推進室A

教育学部

EMS推進室A

工学部

EMS推進室A

農学部

EMS推進室A

岩手大学生協

当該ユニット
責任者

A

岩手大学生
協

当該ユニット
責任者

A

三陸復興推進室

EMS推進室A

環境人材教育附属中学校では、環境を守りはぐくむ心と感受性を育て、環境美化活動、エネルギーの節約等に配慮した生活・行動を実践できるよう指導する。

附属特別支援学校では、作業学習・生活単元学習で使用する原材料のリサイクル化を推し進めるとともに、委員会活動における資源回収を通して環境活動を実施する。

１４．学内外のごみ拾いや地域型の環境教育イベントを定期的に開催する。それらの情報や活動の内容、結ＥＭＳ学生委員会で 果を広報により学内外で共有する。
は環境活動を積極的に実施する。
１５．構内巡回に代わる省エネ活動を策定する。
学生の自主的な環境保全活動を推進する。 EMS学生委員会が中心となり岩手大学環境 １６．岩手大学環境ネットワーク全学大会を他大学をネットワークの充実 含め開催する。
を図る。
環境関連の学生サー
１７．キャンパスクリーンサポーターを募集し、職員クル等の活動を支援と一緒に清掃活動の推進を図る。
する。
１．太陽光パネル市民共同発電所の設置・運営によるエネルギー創出・環境効果と他分野への波及効果を検証し、持続可能な地域社会の形成要件・メカニズムを検討する。

Ⅷ，環境関連研究２．「学校気象台」の観測地点の増設、測定項目の充実により、地域の学校における授業活用を推進する。
大学・大学院における環境関連研究を推進す
各学部・研究科の特 ３．ソフトパス工学をはじめ、学部・研究科の特色をる。
色を活かした環境関 活かし、環境関連研究を推進する。
連研究を推進する。
４．「窒素安定化を目的とした家畜排せつ物堆肥化時の塩化マグネシウム添加」に関する研究を推進する。

１．全国環境セミナーを岩手大学において開催する。
岩手大学生活協同組
構内事業者の環境配慮 合において環境に配Ⅸ，構内事業者の取組活動の推進を図る。
慮した取組を実施する。
２．リリパックの回収率向上のために宣伝を強化する。
三陸沿岸地域等の復１．関係自治体等及び協定大学等と連携を図り、水圏Ⅹ，地域社会に対する 環境に関わる三陸復興興推進のための取組
事業を進める。
環境調査、農地復興等の研究を進める。
取組を行う。

IE1-433-2
最終改定日 2014.3.20

2014年度岩手大学の環境目的、目標及び継続型実施計画
2014年度実

施

計

画
行動の責任部署

環境方針等
環境目的

環境目標
緑豊かなキャンパスづくりに向け、構内環境整備を全学的に取組む。

PDCAサイクルによる環境マネジメントを実施す
ることにより、キャンパス省エネ・省資源環境の改善の取り組みを強化し、エコキャンパスづくりを推進する。

（具体的に行われるべき行動）

難監視測定
易
責任部署
度EMS推進室

A2.学生議会と協働による駐輪指導を行い、放置自転車削減を
大学教育総合セン呼び掛ける。
ター

EMS推進室A

3.上田構内等における放置自転車の実態調査を行うと共に、学生支援課
回収のうえ、リサイクルショップへの引渡し（無料）を実施 財務管理課する。

EMS推進室A

4.喫煙に関する調査を行う。

安全衛生管理室

EMS推進室A

5.学生と教職員による清掃パトロールを行う。

安全衛生管理室

EMS推進室A

光熱量の見える化などにより、教職員、学生、構内事業 1.本学の省エネ・省資源の取組方針を、学内事業者、関係事
該当ユニット者への意識啓発を実施す 業者に周知する。
る。

省エネ省
資源WG

A

2.デマンド（最大需要電力）警報が発生した際は、ユニット該当ユニットへの周知と対応を徹底する。

省エネ省
資源WG

A

3.階段利用の促進を行い、エレベータの運転を抑制する。

該当ユニット

省エネ省
資源WG

A

4.時間外勤務の場合の照明は必要範囲に限定する。

該当ユニット

省エネ省
資源WG

A

5.定時退庁日の18時以降の消灯及び昼休み消灯（窓口業務を全ユニット除く。）を実施する。

省エネ省
資源WG

A

6.トップランナー方式による電気機器の更新を図り、節電節全ユニット約を行う。

省エネ省
資源WG

A

7.空調機の運転時間及び室温設定の最適化を図る（原則とし該当ユニットて時間外の運転禁止）。

省エネ省
資源WG
環境にやさしい事
業所認定
WG

放置自転車を削減する。

学内全面禁煙を維持し推進する。

ピーク電力の削減を図る。

機器等の適切な運用により省エネルギー化を推進する。
エネルギーの使用エネルギー使用量
電気・A重及びCO2排出量の油削減を推進する。
ガソリン・
都市ガス
灯油

1.年間計画を定め、構内清掃、除草等の環境整備を実施する。

8.ノーマイカー通勤デーを継続する。

全ユニット

環境にやさしい事
業所認定WGAA

EMS推進室事務局・

CO2排出量の見える化を図 9.毎月、節電重点対策を設定し、メールや見える化モニタで EMS学生員会
EMS推進室学務部、農学部、情報発信を行う。
る。

B

工学部

施設改修に併せて、省エネ機器や太陽光発電等の再生可能エネルギー設備を導入する。

10．JVETS第5期のCO２排出量算定に基づきH25年度上田地区CO2排出量を算出する。

環境影響評価WG

EMS推進室A

11.ボイラー燃焼バーナーを都市ガス用に転換する。

施設管理課

省エネ省
資源WG

C

12.照明設備を人感センサー制御に切り替える。

施設管理課

省エネ省
資源WG

C

13.照明設備のＬＥＤ化を推進する。

施設管理課

省エネ省
資源WG

C

14.太陽光発電システムの増設を推進する。

施設管理課

15.サーキュレータを設置し、冷暖房効率の向上を推進する。 施設管理課

省エネ省
資源WG
省エネ省
資源WG

C
C

1.節水型水道設備の設置を推進する。

施設管理課

省エネ省
資源WG

C

2．部局別の月次水道使用量を監視する。

各ユニット

EMS推進室A

1.両面印刷を原則として取り組む。

全ユニット

EMS推進室A

1.化学薬品の一元管理を徹底する。

安全衛生管理室

EMS推進室A

2.高圧ガスの一元管理を行う。

安全衛生管理室

EMS推進室A

3.実験廃液に加えて、廃試薬類の定期回収を実施する。

安全衛生管理室

EMS推進室A

1.排出水の管理を徹底する。

施設管理課・安全衛生管理室

2.排出水の定期的な水質調査を実施する。

施設管理課・安全衛生管理室

3.食堂排水のグリストラップ清掃を強化する。

岩手大学生協

廃棄物の分別を徹底し、廃棄物の資源化を図る。

4.事業系一般廃棄物の分別を推進する。

水資源の使 水の使用量を削用減する。

水の使用量の削減に向け、基準値を検討する。

用紙類の使 用紙類の使用量用を削減する。

用紙類使用量を前年度比１％削減する。

化学物質等の使用
特定化学物
質化学物質等の適毒物劇物 正な管理を行有機溶剤 う。
農薬管理
放射性物質
一般薬品
高圧ガス

化学物質等の全学一元管理を推進する。

実験廃液の適切な回収と処分を行う。

EMS推進室EMS推進
室EMS推進室A

全ユニット

EMS推進室A

環境配慮型製品を優先的に購入する。

1.岩手大学における「環境物品等の調達の推進を図るための全ユニット
方針」を教職員に周知を図る。

EMS推進室A

環境教育・研修の推進を図る。

1.環境に関する図書の充実を図る。

EMS推進室A

EMS推進室A

廃棄物等の排出排水の適正な管特別管理産 理を促進する。
業廃棄物
廃試薬・廃液産業廃棄物 廃棄物の発生を建設廃材 抑制する。
岩手大学グリーグリーン購
ン調達方針に基入づく調達を行

排出水の管理を徹底する。

情報メディア課

2．環境教育基礎研修・内部監査員養成研修として、
・「環境マネジメントと岩手大学」「環境マネジメント実践環境教育WG学」を継続開講する。
・EMS公開セミナーを開催する。
大学における環境教育を推進す
環境教育 る。
環境人材教
育

学生の自主的な環境保全活動を推進する。

環境教育・研修の推進を図り、全学で「持続可能な共生社会に寄与する環境人材育成」を進める。

環境関連の学生サークル等の活動を支援する。

環境管理実務士小

3．要件を満たした申請者に「環境管理実務士」を認定する。 委員会
4.専門科目「環境マネジメント実践演習」を継続開講する。

構内事業者の環構内事業者
境配慮活動の推の取組進を図る。

AA

大教センター

教務企画
主幹

A

6.学生等に対し緊急事態へ対応するための教育を行う。

学部・研究科ユ環境教育
ニット、地域連携WG
推進センターA

学生支援課

7.サークル等の取り組みに対し、適切な指導・助言及び支援
EMS学生員会を行う。
生協学生委員会
岩手大学生協2.簡単に行える冷凍ケースは毎月、エアコンについては8回を岩手大学生協目標に清掃を行う。
3.新入生向け宣伝物へ取組と協力の案内を行う。教職員のレ
岩手大学生協
ジ袋利用実態を明らかにする。
4.引っ越しを申込みする卒業生向けにリサイクルショップの案内を行う。新入生向けにリサイクル商品販売の場を用意す 岩手大学生協
る。

学生支援課
EMS推進室岩手大学
生協
当該ユニット責任者
当該ユニット責任者
当該ユニット責任者
当該ユニット責任者

当該ユニット責任者
当該ユ放送大学岩手学習
2.廃棄物の分別回収を継続実施する。
ニット責センター
任者
当該ユ放送大学岩手学習
3.グリーン購入法適合商品の積極的購入を行う。
ニット責センター
任者
当該ユ
放送大学岩手学習
4.実験室の化学薬品管理及び安全マニュアルの運用を図る。
ニット責センター
任者
1.放送大学学生に環境保全活動の啓発を推進する。

放送大学岩手学習セン
ターにおいて環境に配慮した取組を実施する。

A

5．「テレビ・ゲーム・パソコンを消して読書する共同行動2014」を学内外に周知し、参加者数を増やす。

1.食育と共にキャラクターによる宣伝を年10回行う。
岩手大学生活協同組合において環境に配慮した取組を実施する。

人文社会科学部

環境教育
WG
環境人材育成プロ
ジェクト

A

放送大学岩手学習センター

AA
AAAAAA
A

研究交流部、学環境関連の取組を地域社会に情地域社会に 報発信するとと対する取組 もに、地域の環境活動に協力する。

地域の環境活動に協働して取組む。

地域の環境活動に協働して取組む。

1.環境に関する外部委員会等への就任依頼に対し積極的に参 部・研究科ユニッ
ト、地域連携研究加・協力を行う。
センター
学部・研究科ユ
2.環境に関する地域からの要望に対し、学部・研究科の特色を生ニット、地域連携かした公開講座や地域課題解決プログラムに取組む。
推進センター
人文社会科学部
3.中小企業等の環境報告書作成支援等の地域貢献に取組む。
該当ユニット4.自治体、ＮＰＯ、企業等の地域環境活動に協働して取組む。

5.「上田地域連携協議会」のもと、教職員・学生が協力し環境美化
総務広報課の推進に取り組む。

EMS推進
室

A

研究協力課

A

EMS推進
EMS推進
EMS推進
室

AAA