平成25年度文部科学省委託事業「体験活動推進プロジェクト」

平成25年度

フォーラム
実施報告

日 時

平成25年10月12日（土）13：30〜16：30

会 場

国立オリンピック記念青少年総合センター（東京都渋谷区代々木神園町）

主 催

体験の風をおこそう運動推進委員会
構成団体

ガールスカウト日本連盟 国立青少年教育振興機構 自然体験活動推進協議会
全国公民館連合会 全国子ども会連合会 全国スポーツ推進委員連合 全国ラジオ体操連盟
日本キャンプ協会 日本子守唄協会 日本体育協会日本スポーツ少年団 日本PTA全国協議会
日本ユースホステル協会 日本レクリエーション協会 ボーイスカウト日本連盟

共 催

国立青少年教育振興機構

後 援

全国都道府県教育委員会連合会 全国市町村教育委員会連合会
全国連合小学校長会 全日本中学校長会 全国特別支援学校長会

講 演「本を捨てるな」 建築家

実践報告

ボーイスカウト日本連盟 ガールスカウト日本連盟 日本レクリエーション協会
国立青少年教育振興機構（発表順）（報告要旨は２ページから５ページ）

安藤忠雄様（講演要旨は２ページ）「体験の風をおこそう」運動とは、近年、社会が豊かで便利になる中で、子どもたちの自然体験、社会体験、生活体験などの体験が減少している状況を踏まえ、子どもたちの健やかな成長にとって体験がいかに重要であるかを広く家庭や社会に伝え、様々な体験の機会や場の拡充など体験活動の推進について社会的機運の醸成を図る運動です。
「体験の風をおこそうフォーラム」は、指導者、保護者などを対象として、青少年期における体験の重要性について理解を深めていただくことを目的として、平成22年から開催しています。

主催者挨拶

体験の風をおこそう運動推進委員会 委員長

松本 零士

子どもの頃の体験が生涯を支える

子どもの頃の体験が生涯を支えるのです。今の子どもたちには、あれするな、これするなという規制がかかり過ぎているように思われます。
自分の最も得意とする分野で何が何でも俺は勝つ、私は勝つという信念、それが少年少女たちの夢です。夢が未来を支えるわけです。
勉強が多少できなくても、学校の成績と、社会へ出てからの現実とは違いますので、暴れん坊で、がき大将であっても、運動会のときにはヒーローになれるわけです。「順番をつけるな」なんて言われたら、ヒーローになる瞬間がないわけです。「あれはだめだけれども、これなら俺は大丈夫だ、私は大丈夫だ」という各人の自信を培っていくことが非常に大事なことだと私は信じています。
子どもたちを応援しながら力づけて励ますこと、子どもたちを支えることが大人の義務だと思っておりますので、少年たちの夢を砕かないようにお互いに頑張りましょう。

体験そのものが勉強

私が子どもの頃は学校で遠慮なく往復ビンタも食らいました。今、先生が往復ビンタを食らわせたら御用になってしまいますよね。いろいろな意味で状況が変わりましたが、その殴られたときの体験で、痛さがわかります。そうすると、けんかになったときにも、ここまでという自制がきくわけです。
このように体験とは、人に対して何かを行うときにブレーキにもなります。
自制心を働かせるわけです。そのような体験というのは、あらゆるところで自分を助けるわけです。体験を通じて、これは危ない、これはやってはだめだ、これは大丈夫だと判断が自分でできるようになります。勉強だけがこの世の全てではありません。体験そのものが勉強なのです。

1

御来賓挨拶

文部科学省大臣官房審議官

永山 賀久 様現代の子供たちは、生活はすごく豊かになって快適になりましたが、一方で海や川で泳ぐとか、バッタやチョウをとる、あるいは、地域の清掃活動への参加といった直接体験をする、いわば本物に触れる機会が十分ではないと言われています。
そのような中で、この「体験の風をおこそう」運動は、平成22年からスタートしたと伺っておりますが、子供たちへの体験の機会、場の提供、このような体験活動の重要性を社会に広めていくという意味で重要な役割を果たしており、私たちも大変期待をしています。
このフォーラムを通じまして体験活動の重要性がさらに社会に浸透し、「体験の風」がますます強く吹き渡ることを願っております。

講演「本を捨てるな」

建築家

安藤 忠雄 様

講演要旨

明治時代以降、日本人は貧しさの中、世界に目を向け、誇りを持って生きてきたが、その誇りが昨今失われつつあります。何と言っても、若者たちに元気がない。彼らに決定的に足りていなしたた
いのは、「野生」と「教養」だと考えています。「野生」とは、強かでしぶとく前に進む為の勇気や情熱のこと。そして「教養」とは、偏差値教育で得られるものではなく、体験を通じて得ることの出来る「生きるために必要な知識」のことです。必要なのは、〈ゆとり〉で〈個性〉を育む教育ではなく、厳しさを伴った「自由な」教育だったのだと考えています。
今の若い人たちには、感性を磨きながら自分の価値観をしっかり持ち、自分で考え、物事に挑戦する勇気・責任を持って生きてほしいと思います。それはこれからの時代を切り拓いていくリーダーとしての素養でもあります。

実践報告

第23回世界スカウトジャンボリー ボーイスカウト日本連盟事務局 納山 武広 氏

世界スカウトジャンボリー

世界スカウトジャンボリーは、スカウト運動（１）が実施する最大規模の教育的行事です。４年に一度開催されており、平成27年に日本の山口県で第23回大会が開催されます。この第23回世界スカウトジャンボリーには、世界中から約３万人の青少年が集まる予定です。「和：a Spirit ofUnity」という大会テーマのもと、参加者は11泊12日にわたりキャンプ生活をともにし、世界中から集まった青少年との交流を深めます。日本国内からは約6,000人が参加する予定です。
（１）スカウト運動は、1907年にイギリスでロバート・ベーデン・パウエル卿が少年たちのためのキャンプを行ったことが始まりです。その後、野外活動を基本とした青少年の育成活動として体系化され、世界中へ広まっていきました。現在では世界162の国と地域で約3,500万人の青少年が活動を行っています。スカウト運動の根幹をなす目的は Creating a Better
World （よき社会をつくる）ということで、青少年をよき社会人として育成することです。

第16回日本ジャンボリー

平成25年夏に、第23回世界スカウトジャンボリーのプレ大会を山口県で開催しました。このプレ大会は第16回日本ジャンボリーとして開催され、53の国と地域から約１万4,000人の参加者が、８泊９日にわたってともにキャンプ生活を送りながら様々な活動に参加しました。
日本ジャンボリーでは、サブキャンプという生活体験があり、９人が１班を形成し、ともに生活を送り、炊事などは全員で行います。サブキャンプでは、このほかにもロープワークやスカウト活動で習得した技能など使ってゲームをしたりします。
日本ジャンボリーでは、参加者がどのように成長したかを知るために、約1,000人の参加者を対象として、①グローバル人材の要素、②生きる力、③リーダーシップ、④自然のすばらしさや共存していくことの大切さについての４項目に着目したアンケート調査を実施しました。この調査結果から、参加者がこのジャンボリーというイベントを通じて成長したということが確認されています。この調査結果は、報告書（２）として発表される予定です。
（２）ボーイスカウト日本連盟発行（平成26年３月完成予定）

2

また、参加者からは、「班の団結力が高まった」「進んで仕事に取り組めるようになった」「人を助けることによって友情が生まれた」といった感想があり、このようにとても前向きな結果が得られました。
世界スカウトジャンボリーの参加者には、様々な文化との交流を通して世界のことを知っていただき、青少年の友好の輪を世界中に広げ、そして日本の魅力を再認識してほしいと思っています。青少年教育等に関わる日本、世界の団体との関係を深めるとともに、スカウト運動の活性化を通じて日本国内の青少年運動の活性化を図りたいと考えています。

体験の風 in Girl Scout

ガールスカウト福島県連盟 連盟長

山岸 敦子 氏「いきるちからキャンプ」のねらい

ガールスカウト（３）は、震災が起きた直後からガールスカウトとして何ができるかを考えました。被災地の子どもたちが思い切り体を動かし、生きる力の充足の役に立てればとキャンプを開催することにしました。岩手、宮城、福島の３県から移動可能な場所ということで、国立花山青少年自然の家（宮城県栗原市）を会場にしました。

（３）ガールスカウトは「少女と若い女性の可能性を最大限に伸ばすこと」を目的に活動する世界最大の社会教育団体です。1910年にイギリスで創設以来、現在145の国と地域に約1,000万人の会員がいます。
日本では1920（大正９）年に活動が始まり、2020年に100周年を迎えます。5歳から100歳を超えた、女性を中心とする全国約4万人の会員が、その可能性に挑戦しながら、自らの手でよりよい社会・未来を創っていくことを目指して活動しています。

「いきるちからキャンプ」の概要「いきるちからキャンプ」は、震災が起きた年から５年間行う計画でして、今年で３年目になります。このキャンプでは、これまで培ってきたガールスカウトの力を発揮し、高校生、大学生のガールスカウトの会員が、グループのリーダーとして子どもたちとともに活動することにしました。
プログラムの提供や生活面全般を支援するスタッフは、幅広い年代の会員と専門家にしました。キャンプのコン
セプトは、思い切り体を動かせるキャンプ、安心して過ごせるキャンプ、そして生きる力を身につけるキャンプを目指しました。
参加者は、ガールスカウトの活動でもそうしているように、異年齢で５人ないし６人のグループをつくり、活動も生活もこのグループで行うようにしました。男子の参加もあり、３年目はボーイスカウトの協力を得て一緒に活動しました。
１年目、なかでもとても人気だったのは、段ボールを敷いて芝生の斜面を滑ったり、段ボールの輪に入って転がり落ちるキャタピラー遊びで、何度も繰り返し遊んでいたほどです。特に福島では、原発事故の影響により、屋外での遊びや芝生に近づくことに対し制限がある時期でした。
事前に空間線量の計測をするなど細心の注意を払っての実施でしたが、子どもたちが余りに夢中になる姿を目の当たりにし、自然の中で体を動かすことがどんなに楽しいことなのかということを改めて感じた瞬間でした。
３年目、沢活動は、地元の川で活動を指導している団体に協力をいただき、実現しました。日常の中では味わうことのできない川遊びを楽しんでいる様子が伝わってきます。
なかまと一緒に川遊び

スタッフの成長「いきるちからキャンプ」には、ガールスカウトの会員でもある高校生がスタッフとして関わり、その成長にも資することができました。高校生のスタッフの感想をご紹介します。
「今回のキャンプでリーダーの大変さについてよくわかった。３年後、自分がリーダーになったときにどうすればよいか、どうすればみんなが気持ちよいのかを考えて行動できればもっとよかったと思う。今後も団などの活動で言動に気をつけたり、他の人に対する態度や自分のことをしっかりする力を身につけたい。」「ヤングリーダーになるか悩んでいましたが、自分もヤングリーダーとして団の子どもたちを引っ張っていきたい。キャンプのことを団に持ち帰って共有し、自分たちができることを考え、行動に移す。遠方の県である私たちにも何ができるかを考える。地域の人や家族に持ち帰って、考えや気持ちの流れをとめない。」
以上のように力強い意見表明とでもいえるような感想がありました。

ガールスカウトがおこし続ける「体験の風」

これからガールスカウトがおこし続ける「体験の風」とは、子どもたちが安全に、そして主体的に伸びようとする力を育めるようにすること、そして、大人も成長できるような「体験の風」を社会におこし続けることだと考えます。

3

「体験の風をおこそう」運動の推進に向けて
日本レクリエーション協会 常務理事

浅野 祥三 氏

子どもの居場所づくり事業

子どもの居場所づくり事業は、文部科学省の放課後子ども教室を通じて子どもたちの体験の場を全国で展開していますが、地域のレクリエーション協会（４）でも全国で50ほど自主的に行っています。
静岡県のある市の例ですが、かつて近隣の高齢者施設のお年寄りの方にもお手伝いいただいて、その方々が昔持っていた特技や得意わざなどをいかして伝統をつたえながら子どもたちと一緒に交流をするなどの事業も行っていました。また、現在では、子どもたちの体力が大変低（５）では子どもの体力向上に向迷していますので、このことに焦点を当てながら、「あそびの城」
けた運動遊び、外遊びなども展開しています。
（４）レクリエーションを通じて一人一人が健康で豊かな生活を送るための形成とそれを実現する社会、あるいは社会環境を整備することが日本レクリエーション協会の設立の趣旨です。簡単に言いますと、レクリエーションというのは大変幅広く、スポーツ、自然活動、文化活動、外遊び、グループ活動といったもの全てを含みますが、レクリエーションというのは何よりも楽しい活動であるということが原点になっています。このような活動を推進していくための人や組織を育てていく、レクリエーションの公認の指導者という制度があり、約７万人登録されており、約500ほどの市町村にレクリエーション協会が設立されています。
（５）日本レクリエーション協会では、地域に根付いた子どもの居場所を「あそびの城」と呼んでいます。

全国一斉あそびの日キャンペーン事業

平成16年から、５月の第３日曜日を「全国一斉あそびの日」として、子どもたちと一緒に、そして家族で遊ぼう、それも外へ出て遊ぼう、という事業を展開しています。日本ユースホステル協会を始め幾つかの団体の協力を得、年々「あそびの日キャンペーン事業」への参加団体が増え、20万人以上の方々が５月を中心に家族で一緒に遊びを楽しむという事業を行っています。
人と人とが触れ合う交流ということが大きな特色です。そこに生まれてくる楽しい活動の結果としての笑顔を、私どもは「Smile for all」と打ち出しています。レ
クリエーションとは、活動を通じて人々の元気を取り戻していく、まさにリ・クリエートです。元気を取り戻す、「元気」ということもこれからの「体験の風をおこそう」運動の一つのキーワードになると思います。
会場のみなさんもリ・クリエート

ネイチャー・レクリエーション楽宿

平成23年の震災以降、震災の復興支援としていろいろな事業を展開しています。その中に被災地の子ども向けの事業として、「ネイチャー・レクリエーション楽宿」という合宿を実施しています。「被災地に笑顔を届けるTeam
Recrew」、「Recrew」とは、レクリエーション・クルーを重ねたものです。Team Recrew というプロジェクトを組んで様々な被災地支援の事業を行っています。
この合宿では２泊３日、大いに体を動かします。ニュースポーツ、新しいコンセプトのスポーツを行ったり、あるいは外で自然の中で思い切って遊ぶという外遊び、もちろん自然体験、このようなプログラムを、私どもの職員と各地元の都道府県のレクリエーション協会、福島県のレクリエーション協会、あるいは栃木県のレクリエーション協会のスタッフ、さらに、レクリエーションの指導者の勉強をしている大学の学生にもボランティアスタッフとしてご協力いただき展開しています。

全国レクリエーション大会

全国レクリエーション大会は、昭和22年から始まり、今年で67回目になります。今年は福岡県で開催します。
この大会では、開催地の市民向けに「あそびの広場」を地元の公園で行うことになっています。「あそびの広場」
では、おもしろい、楽しい一風変わったニュースポーツの体験コーナーを設置したり、あるいは、誰でもが参加できる、家族で参加できるウオークラリー（ウオークラリーというのは、町なかを歩いたり、チームで歩いていろいろ課題、クイズを解いていくというゲームです。）大会、さらに、子どもの遊びについてのシンポジウム、研究協議などもその中で実施しています。第68回は、福島県で平成26年９月19日から行われる予定です。

「体験の風をおこそう」運動の推進とレクリエーション運動「体験の風」とは一体どのような運動なのかということをしっかり広報していくこと、そしてこの運動の考え方や目的意識を育むための機会をつくっていく必要があると思います。
次に、地域のネットワークなどをモデル化していくことです。それぞれの団体が行っている主催事業を通じた青4少年の育成、スポーツ領域以外の団体との連携、例えば人材の発掘についての連携をモデル化していく必要があると思います。
さらに、何よりも継続させるという長期的な視野・視点に立っての取組が必要だと思います。啓発事業、組織の育成、人材の育成、広報等、各事業の拡充、あるいは有機的な連動というものが大きな課題と思っています。
レクリエーション運動は、今、「Smile for all」（全ての人に笑顔を／笑顔を全ての人のために）というような形で進めています。レクリエーション運動と、「体験の風をおこそう」運動とをうまく融合させるということが私どもにとっての大きな課題です。

屋島チャレンジヴィレッジの試み

森から体験の風

国立青少年教育振興機構をおこそう！

河村 考昭

桑代 康平

屋島チャレンジヴィレッジの概要

屋島チャレンジヴィレッジ（香川県高松市）は、かつては大桜という地名がつくほどの桜の名所でしたが、何十年にもわたり放置され、竹が広葉樹を浸食し、荒廃した森でした。土地の所有者から荒廃した森を子どもたちが生き生きと体験活動ができる場として活用したいという要望があり、地域の体験活動の場と機会の拡充を図るため、この森を体験活動のフィールドとしてつくり始めました。
左から桑代、河村
平成23年10月から本格的に整備作業を始め、機械を使わず、森林整備用の大鎌、のこぎり、鉈の三つの道具を中心に開拓を始めました。
地域の学校や関係団体の協力のもと整備作業を進め、平成24年９月に第１回目の事業を開催することができました。
屋島チャレンジヴィレッジのような森林型のフィールドは、自分自身の安全を確保しつつ、季節や天候の変化の中でプログラムを進める必要があります。仲間と試行錯誤し、五感を働かせながら行うプログラムを提供することが可能となります。
力を合わせて森林で作業

平成24年度の取組

平成24年９月に実施した「屋島子どもチャレンジキャンプ」は、子どもたちの挑戦する意欲を主眼にした森林整備作業の体験、自らの力で生活するテント泊体験、仲間意識を醸成するための班活動を中心に行いました。特に班活動では、小学３年生から６年生までの子どもたちが学年をこえて班を編制し、異年齢間でプログラムを体験できるよう工夫しました。
平成24年11月には、近隣住民の方々に体験活動の場を知っていただくとともに、香川県内の団体等との連携を目的とした親子対象の事業「森のまつり」を実施しました。「森のまつり」では、地元の NPO 団体と連携をとりながら、ツリークライミング体験、地面に炭窯を掘って炭をつくる伏せ焼きという手法を用いた竹炭づくり、親子で力を合わせて行う竹林整備を行いました。参加者の方々のアンケートでは、親子間の仲間づくりができた、日ごろできていなかった子どもとのふれあいができたと満足された様子を見ることができました。

平成25年度の取組

平成25年８月には、教職員を目指す瀬戸内地域の大学生を対象として、子どもたちに楽しく様々な自然体験や集団宿泊活動を指導できるリーダーの養成を目的とした「学生ボランティアリーダー養成講座」を実施しました。
この養成講座の参加者に対しては、講座の受講後、屋島チャレンジヴィレッジで行う事業や整備にボランティアとして参加し、実践を通してトレーニングするという流れをつくりました。
平成25年８月の養成講座に参加した学生は、同年９月に実施した「屋島子どもチャレンジキャンプⅠ」にも参加し、大いに活躍してくれました。今後も地域の大学と連携を深めながら事業を展開し、若い世代の指導力向上の一助となればと考えています。
「屋島子どもチャレンジキャンプⅠ」では、メインのプログラムとして、子どもたちが共同して作業し、創作意欲をかき立てる秘密基地づくりを行いました。
あらかじめつくっておいた丸太の枠組みに竹や笹、がらくたで飾りつけを行い、自分たちの秘密基地をつくるという内容でした。
今後も「体験の風をおこそう」運動推進委員会の一員として、地域でのさまざまな体験活動の場と機会の拡充に向け、関係団体等と連携し、積極的に取り組んでいきたいと思っています。
竹を使って秘密基地づくりに挑戦

5子どもの頃の様々な体験が豊富な人ほど、大人になってからのやる気や生きがい、モラルや人間関係能力などの資質・能力が高い傾向にあります。
子どもたちの健やかな成長には普段からの、友だちとの遊び、お手伝いや地域での活動などが大切です。
電車やバスに乗ったとき、お年寄りや身体の不自由な人には席をゆずろうと思う（現在）をしたこと︵子どもの頃︶

とてもあてはまる

ややあてはまる

あまりあてはまらない

48.4

多0

3.90.7
5.3
0.8
9.6

60.0

20406080

とてもあてはまる

地
こ域と︵清子掃どにも参の加頃し︶た

0.3

55.3

29.6

少

まったくあてはまらない

47.4

38.7

経験したことのないことには何でもチャレンジしてみたい（現在）100 ％

ややあてはまる30.0

多まったくあてはまらない

46.9

16.8
20

3.1

31.5

43.7

0

1.5

21.6

48.6

13.1

少

あまりあてはまらない

4.1

39.1

4060

80

100 ％

出典 「子どもの体験活動の実態に関する調査研究」 国立青少年教育振興機構

平成２２年「自然の中で遊んだことや自然観察をしたことがある」と回答している子どもの方が、学力調査の平均正答率が高い傾向にあります。
【中学校3年生

自然の中で遊んだことや自然観察をしたことがある

数学B】

1052.149.2

49.5

20304050

数学B：主として「活用」
に関する問題

60％

理科】

55.7

51.3

41.30

【中学校3年生

あてはまる

54. 3

あてはまらない

42.9
010

数値は平均正答率

2030

405060％

出典 「平成24年度全国学力・学習状況調査」 文部科学省

子どもたちが、自然のなかや、友だちと遊ぶなどといった体験の機会が減少しています。
中学生の頃に海や川で貝を採ったり魚を釣ったりしたことの推移
多少

23.1

60代
50代

18.2

40代

17.4

30代

13.2
11.0

20代
0

小学校4〜6年生の頃にすもうや、おしくらまんじゅうをしたことの推移

31.3
29.4
25.8
26.8
26.1
20

多46.5

52.4

50代

41.5

56.840代

37.4

60.0

30代

62.9
40

少60代

45.6

60

27.8
21.3

20代
80

100％

034.0
36.7

21.8
27.7

34.9
33.0

39.2

30.1
20

19.5

40

48.6
60

80

出典 「子どもの体験活動の実態に関する調査研究」 国立青少年教育振興機構

100％
平成２２年

社会全体で子どもたちに体験活動の機会を提供し、子どもたちの健やかな成長を図りましょう。
「体験の風をおこそう」運動に参加してみませんか。 10月は体験の風をおこそう推進月間です。
■保護者の皆様へ■青少年教育施設、青少年団体等の皆様へ

お子さんには、日頃から家事のお手伝
いや、地域の行事に参加する機会をつくってみてはいかがでしょうか。
「体験の風をおこそう」
運動のイベントやフォーラムへのご参加もお待ちしております。

体験の風をおこそう推進月間事業や、「子ども体験遊びリンピック」にエントリーしてみませんか。
「子ども体験遊びリンピック」とは、全国統一イベントデー（平成26年10月25日（土））を中心に行われる、子どもと家族が参加できる競技性のある種目のことです。

詳しいイベント情報については、ホームページをご覧ください

お問い合わせhttp://www.niye.go.jp/services/taikennokaze/「体験の風をおこそう」運動に関するお問い合わせは、こちら！

体験の風をおこそう運動推進委員会事務局（国立青少年教育振興機構）
TEL：03‑6407‑7621

E-mail：taikennokaze@niye.go.jp
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この QR コードはホームページアドレスです。

「体験の風をおこそう」運動
イメージイラスト（作：体験の風をおこそう運動推進委員会
松本零士委員長（漫画家））