2013年度岩手大学環境目的、目標及び改善型実施計画

IE1-433-1
最終改定日 2013.3.21

2013年度

実
環境方針等

環境目的

施

計

画

環境目標

行動の責任部署

監視測定責任部
署

難易度

全ユニット

EMS推進
室

A

（具体的に行われるべき行動）

ISO14001の更新審査を受審す
１．更新審査を受審する(9月)。
る。

２．.2012定期審査の指摘（改善の機会、ストロングポイント、EMS推進PDCAサイクルによグッドポイント）を踏まえ、PDCAサイクルによる環境マネジメン 全ユニット
室る環境マネジメン
PDCAサイクルによる環境マネ トシステムを運用する。
Ⅰ，キャンパス環境 トを実施し、サスジメントシステムを運用すの改善
ティナブルキャンる。
パスづくりを推進
３．サスティナブルキャンパス構築のための評価指標を試行す
環境影響評価 EMS推進
する。
る。
WG
室

放置自転車を削減する。

学生支援課

EMS推進
室

A

１．学内に設置されているサーバの台数を把握する。

学部・研究科 EMS推進
ユニット
室

A

省エネ
４．電気ストーブ実態調査に則り電気ストーブ使用について検討
該当ユニット 省資源する。
WG

Ⅳ，水の使用EMS推進室事
用紙類使用量を前年度比１％ 1.用紙の部局別購入枚数を明らかにするとともに、使用枚数削減
1 用紙の部局別購入枚数を明らかにするとともに 使用枚数削減
EMS推進
務局に向けた基礎データの把握に努める。
室
用紙類の使用量を 削減する。
削減するとともに環境配慮型製品を使用する。
EMS推進
再生紙等の利用を促進する。 ２．外注の冊子等の印刷物に森林認証紙を使用する。
全ユニット
室
水の使用量を2015
年度には2005年度 水道使用量を2005年度比8％比で10％削減す削減する。
る。

Ⅴ，化学物質等の使用
特定化学物質
毒物劇物
有機溶剤
農薬管理
放射性物質
一般薬品
高圧ガス

A

４．通学用自転車を登録制とする。

岩手大学エネルギ
２．新営・改修に伴う施設・組織において適切なエネルギ－管理EMS推進－管理標準に沿っ該当ユニットを図る。
室たエネルギ－の使エネルギ 使用の削減に努め
ⅡⅡ，エネルギーの使
ネ ギ の使 用の合理化を適切 エネルギー使用の削減に努めかつ有効に実施し、 CO2排出量を2005年度比8％以用CO2排出量を2015 上、削減する。
年度には2005年度比で10％削減する。
３．JVETS第5期のCO２排出量算定に基づきH25年度上田地区CO2排 環境影響評価 EMS推進
WG
室出量を算出する。

Ⅲ，用紙類の使用

A

A

A

A

A

A

省エネ省資源 EMS推進
WG
室A

化学物質等の全学一元管理を
１．可燃性危険物である高圧ガスボンベの数量を把握する。
推進する。

安全衛生管理 EMS推進室
室

B

全学共通の安全マニュアルの運用を図る。

事務局以外の 環境教ユニット
育WG

B

１．部局別の月次水道使用量を監視する。

化学物質等の適正な管理を行う。
２．実験・実習等において化学薬品等の安全教育を徹底する。

Ⅵ，廃棄物等の排出廃棄物の分別を徹底し 廃棄 １．全学統一廃棄方法のマニュアル化を検討する。
１ 全学統一廃棄方法のマニュアル化を検討する
特別管理産業廃棄物 廃棄物の発生を抑 廃棄物の分別を徹底し、廃棄制する。
物の資源化を図る。
廃試薬・廃液
産業廃棄物
建設廃材

廃棄物削減WG

EMS推進
推室

A

１．学生等に対し緊急事態を防止するための教育を行う。
環境教育・研修の推進を図大学における環境り、全学で「持続可能な共生教育・環境人材育
社会に寄与する環境人材育成を推進する。
成」を進める。
２．「テレビ・ゲーム・パソコンを消して読書する共同行動2013」を学内外に周知し、参加者数を増やす。

学部・研究科ユニット、地域連携推進センター

環境教育WGA

大教センター 学務課

A

附属幼稚園では、花や野菜の ３．花の栽培や野菜づくりでの水やりや草取りなどの世話を通し栽培等を通して、植物が育つ て、それらの生長の過程に感動したり、収穫の喜びを味わったり
附属幼稚園
環境についての関心をもたせ する中で、植物が育つ環境への興味する中で、植物が育つ環境への興味・関心を高めていけるように関心を高めていけるようにる活動を行う。
する。

当該ユニット
責任者

A

４．総合的な学習の時間に３年「中津川探検」の単元を通して、中津川の自然の観察や水質調査、街路樹調べを行ったり、環境整
附属小学校
備に関わっている人に話を聞いたりすることで、環境問題について考えたり発信したりするする学習を行う。

当該ユニット
責任者

A

当該ユニット
責任者

A

当該ユニット
責任者

A

７．気象システムを活用し、理科の学習を通して環境について学附属小学校習し、環境に対する関心を高めるようにする。

当該ユニット責任者

A

８．校舎内外の環境美化活動、環境保護活動として、次の取組を附属中学校では、環境を守り 行う。
はぐくむ心と感受性を育て、 ・文化活動としての清掃活動
環境美化活動、エネルギーの ・生徒会活動による校地及びその周辺の清掃・環境美化活動
附属中学校
節約等に配慮した生活・行動 ・日番・週番活動による学校環境向上の取組を実践できるよう指導するを実践できるよう指導する。
・ボランティア委員会による・ボランティア委員会による、附属幼稚園等の清掃・環境美化活附属幼稚園等の清掃・環境美化活動当該ユニット
責任者

A

９．廃油を活用した「リサイクル石けん」や地域のりんご園等か当該ユ附属特別支援ら提供された材料を使った「クラフト製品」は、中学部の作業学
ニット
学校
習で取り組む。
責任者

A

附属小学校では、「総合的な５．環境委員会の活動として、学校周辺や加賀野地下道のゴミ拾学習の時間」等を活用し、自い、冬季の除雪作業などを行い、地域の環境を整えるとともに、 附属小学校
然観察や地球温暖化の学習な全校に活動を広げるようにする。
ど環境について学ぶ場を創る。また、委員会やたてわり ６．たてわりピクニックの際に、活動場所のゴミ拾いを全校で行
６ たてわりピクニックの際に 活動場所のゴミ拾いを全校で行活動を通して、環境に配慮し い、学校生活や日常生活における環境に対する意識を高める。
附属小学校
た活動を行う。
附属学校における環境学習の充実・発展を図る。

Ⅶ，環境教育環境人材教育当該ユ附属特別支援学校では、作業 １０．空き缶、古新聞等の「資源回収」は全校に呼びかけ、中学 附属特別支援 ニット
学校
学習・生活単元学習で使用す 部委員会活動で取り組む。
責任者
る原材料のリサイクル化を推し進めるとともに委員会活動を通して地域とタイアップし １１．「学校周辺の環境整備」は、中学部生活単元学習で取り組 附属特別支援 当該ユニットた環境活動を実施する。
む
む。
学校
責任者
当該ユ
１２，古布を使った裂き織りの製品作りは、高等部作業学習「染 附属特別支援ニット織」で取り組む。
学校
責任者
１３．学内外のごみ拾いや校内巡回による冷暖房の点検を行い、ＥＭＳ学生委員会では環境活また、地域型の環境教育イベントを定期的に開催する。それらの EMS学生員会動を積極的に実施する。
情報や活動の内容、結果を広報により学内外で共有する。
学生の自主的な環 EMS学生委員会が中心となり境保全活動を推進 岩手大学環境ネットワークの １４．岩手大学環境ネットワーク全学大会を主催する。
する
する。
充実を図る
充実を図る。

Ⅷ，環境関連研究

A

A

EMS推進
室

A

EMS推進室

A

EMS推進
室

A

人文社会科学 EMS推進部
室A

EMS学生員会

環境関連の学生サークル等の １５．キャンパスクリーンサポーターを募集し、職員と一緒に清学務課活動を支援する。
掃活動の推進を図る。

１．流域を単位とした森川海の環境連携を水の視点から解析する。

A

2.「学校気象台」と地域連携ネットワークの改善を進める。発足
した「学校気象台」研究会を通して、学部・研究科での教育・研
教育学部
究と地域の学校が協働して、授業改善の研究や研修を継続して行う。
うEMS推進室A大学・大学院における環境関連研究を推進する。
各学部・研究科の特色を活か ３．ソフトパス工学をはじめ、学部・研究科の特色を活かし、環 工学部
境関連研究を推進する。
した環境関連研究を推進す
る。

EMS推進
室

A

４．家庭用浄水器による各種放射性物質の除去効果に関する研究 農学部

EMS推進
室

A

当該ユ
１．グリーン購入法適合品の中でも優れたものの宣伝、販売を強
岩手大学生協 ニット化する。
責任者
岩手大学生活協同組合において環境に配慮した取組を実施
構内事業者の環境 する。
当該ユ
２．生ゴミ排出量削減のためミミズによる残さ処理実験量を拡大
Ⅸ，構内事業者の取配慮活動の推進を岩手大学生協 ニット
させ、毎月のリサイクル量を広報する。
組図る。
責任者
放送大学岩手学習センターにおいて環境に配慮した取組を １.実験室の化学薬品管理及び安全マニュアルの運用を図る。
実施する。

当該ユ
放送大学岩手ニット
学習センター
責任者

Ⅹ，地域社会に対す 環境に関わる三陸 三陸沿岸地域等の復興推進の １．関係自治体等及び協定大学等と連携を図り、水圏環境調査、 三陸復興推進
EMS推進室
復興事業を進める。 ための取組を行う。
農地復興、震災廃木材の活用等の研究を進める。
る取組
室

AAAA

IE1-433-2
最終改定日 2013.3.21

2013年度岩手大学の環境目的、目標及び継続型実施計画
2013年度

実施計画

環境方針等
環境目的

PDCAサイクルによる環境マネジ
メントを実施することにより、キャンパス環境の省エネ・省資源改善の取り組みを強化し、エコキャンパスづくりを推進する。

環境目標
緑豊かなキャンパスづくりに向け、構内環境整備を全学的に取組む。

放置自転車を削減する。

学内全面禁煙を維持し推進する。

（具体的に行われるべき行動）
1.年間計画を定め、構内清掃、除草等の環境整備を実施する。

行動の責任部署

EMS推進室A

2.学生議会と協働による駐輪指導を行い、放置自転車削減を 大学教育総合セン
ター呼び掛ける。

EMS推進室A

3.上田構内等における放置自転車の実態調査を行うと共に、学務部回収のうえ、リサイクルショップへの引渡し（無料）を実施 財務管理課する。

EMS推進室A

4.喫煙に関する調査を行う。

安全衛生管理室

EMS推進室A

5.学生と教職員による清掃パトロールを行う。

安全衛生管理室

EMS推進室

A

省エネ省
資源WG

A

全ユニット

光熱量の見える化などにより、教職員、学生、構内事業 1.本学の省エネ・省資源の取組方針を、学内事業者、関係事
該当ユニット者への意識啓発を実施す 業者に周知する。
る。

ピーク電力の削減を図る。

機器等の適切な運用により省エネルギー化を推進する。
教職員・学生が一体とエネルギーの使用なった省エネ・省資源巡エネルギー使用量 回を実施する。
電気・A重油及びCO2排出量のガソリン・都市ガ削減を推進する。
ス
灯油

2.階段利用の促進を行い、エレベータの運転を抑制する。

該当ユニット3.時間外勤務の場合の照明は必要範囲に限定する。

該当ユニット

水道使用量を2005年度比8％削減する。

用紙類の使用用紙類の使用量を削減する。

用紙類使用量を前年度比１％削減する。

化学物質等の使用特定化学物質
毒物劇物
有機溶剤
農薬管理
放射性物質
一般薬品
高圧ガス

廃棄物等の排出化学物質等の適正な管理を行う。

5.トップランナー方式による電気機器の更新を図り、節電節全ユニット約を行う。

省エネ省
資源WG

A

6.空調機の運転時間及び室温設定の最適化を図る（原則とし該当ユニットて時間外の運転禁止）。

省エネ省
資源WG

A7.省エネ・省資源パトロール班による講義室の消灯及び暖房
該当ユニットOFFの確認を実施する。

省エネ省
資源WG

A

環境にやさしい事
業所認定

A

EMS推進室事務局・
EMS学生員会
EMS推進室学務部、農学部、工学部

B

10.ユニット毎のCO2排出量削減について電力使用を基本に管 CO2排出量取引検討
EMS推進室WG
理運用する。

A

施設管理課

省エネ省
資源WG

C

施設管理課

省エネ省
資源WG

C

8.ノーマイカー通勤デーを継続する。

12.照明設備を人感センサー制御に切り替える。

環境にやさしい事
業所認定WG

省エネ省
資源WG
省エネ省
資源WG
省エネ省
資源WG

C

施設管理課

省エネ省
資源WG

C

1.両面印刷を原則として取り組む。

全ユニット

EMS推進室A

1.化学薬品の一元管理を徹底する。

安全衛生管理室

EMS推進室A

2.高圧ガスの一元管理を行う。

安全衛生管理室

EMS推進室A

3.実験廃液に加えて、廃試薬類の定期回収を実施する。

安全衛生管理室

EMS推進
室

A

1.排出水の管理を徹底する。

施設管理課・安全衛生管理室

EMS推進
室

A

2.排出水の定期的な水質調査を実施する。

施設管理課・安全衛生管理室

EMS推進
室

A

3.食堂排水のグリストラップ清掃を強化する。

岩手大学生協

EMS推進
室

AEMS推進室

A

13.照明設備のＬＥＤ化を推進する。

施設管理課

14.太陽光発電システムの増設を推進する。

施設管理課

排水の適正な管特別管理産業廃棄 理を促進する。
物
廃試薬・廃液産業廃棄物
建設廃材廃棄物の発生を抑制する。

1.節水型水道設備の設置を推進する。

化学物質等の全学一元管理を推進する。

実験廃液の適切な回収と処分を行う。

排出水の管理を徹底する。

廃棄物の分別を徹底し、廃棄物の資源化を図る。

AA

15.サーキュレータを設置し、冷暖房効率の向上を推進する。 施設管理課
水道使用量の削減を推進する

A

省エネ省
資源WG

11.ボイラー燃焼バーナーを都市ガス用に転換する。

水資源の使用

省エネ省
資源WG
省エネ省
資源WG

4.定時退庁日の18時以降の消灯及び昼休み消灯（窓口業務を全ユニット除く。）を実施する。

CO2排出量の見える化を図9.見える化モニタの効果的な運用を図る。
る。

施設改修に併せて、省エネ機器や太陽光発電等の再生可能エネルギー設備を導入する。

難監視測定
易責任部署
度

4.盛岡市ゴミ分別方法に合わせ、事業系一般廃棄物の分別を全ユニット推進する。

CC

グリーン購入

岩手大学グリーン調達方針に基づく調達を行う。

大学における環境教育を推進する。
環境教育

環境配慮型製品を優先的に購入する。

1.岩手大学における「環境物品等の調達の推進を図るための全ユニット方針」を教職員に周知を図る。

EMS推進
室

A

環境教育・研修の推進を図る。

1.環境に関する図書の充実を図る。

EMS推進
室

AEMS推進室A

環境教育WG

A

環境人材育成プロ
ジェクト

A

5.サークル等の取り組みに対し、適切な指導・助言及び支援 学生支援課
EMS学生員会を行う。
生協学生委員会

学生支援課
EMS推進室岩手大学
生協

A

1.食育と共にキャラクターによる宣伝を年10回行う。

岩手大学生協

当該ユニット責
任者

A

2.簡単に行える冷凍ケースは毎月、エアコンにつては8回を目
岩手大学生協
標に清掃を行う。

当該ユニット責
任者

A

3.新入生向け宣伝物へ取組と協力の案内を行う。教職員のレ
岩手大学生協
ジ袋利用実態を明らかにする。

当該ユニット責
任者

A

4.引っ越しを申込みする卒業生向けにリサイクルショップの案内を行う。新入生向けにリサイクル商品販売の場を用意す 岩手大学生協る。

当該ユニット責
任者

A

環境教育・研修の推進を図り、全学で「持続可能な共生社会に寄与する環境人材育成」を進める。

環境人材教育2．環境教育基礎研修・内部監査員養成研修として、・「環境マネジメントと岩手大学」「環境マネジメント実践環境教育WG学」を継続開講する。
・2013年度EMS公開セミナーを開催する。

環境管理実務士小

3．要件を満たした申請者に「環境管理実務士」を認定する。 委員会

4.専門科目「環境マネジメント実践演習」を継続開講する。

学生の自主的な環境保全活動を推進する。

環境関連の学生サークル等の活動を支援する。

岩手大学生活協同組合において環境に配慮した取組を実施する。

構内事業者の環構内事業者の取組 境配慮活動の推進を図る。

放送大学岩手学習セン
ターにおいて環境に配慮した取組を実施する。

情報メディア課

人文社会科学部

1.放送大学学生に環境保全活動の啓発を推進する。

放送大学岩手学習センター

当該ユニット責任者

A

2.廃棄物の分別回収を継続実施する。

放送大学岩手学習センター

当該ユニット責任者

A

3.グリーン購入法適合商品の積極的購入を行う。

放送大学岩手学習センター

当該ユニット責任者

AEMS推進室A

2.環境に関する地域からの要望に対し、学部・研究科の特色を生ニット、地域連携かした公開講座や地域課題解決プログラムに取組む。
推進センター

研究協力課

A

3.中小企業等の環境報告書作成支援等の地域貢献に取組む。

人文社会科学部

EMS推進室A

該当ユニットEMS推進室

A

EMS推進
室

A

研究交流部、学

1.環境に関する外部委員会等への就任依頼に対し積極的に参 部・研究科ユニッ
ト、地域連携研究加・協力を行う。
地域の環境活動に協働して取組む。

センター
学部・研究科ユ

環境関連の取組を地域社会に情地域社会に対する 報発信するとと取組
もに、地域の環境活動に協力する。
地域の環境活動に協働して取組む。

4.自治体、ＮＰＯ、企業等の地域環境活動に協働して取組む。

5.「上田地域連携協議会」のもと、教職員・学生が協力し環境美化
総務広報課の推進に取り組む。