さい せい「こころの再生」「こころの再生」府民運動

小学校５・６年「大切なこころ」を見つめ直して1

大阪府教育委員会

さい せい「こころの再生」府民運動とは昔も今も、これからも、大切にしなくてはならない５つのこころ
生命を大切にする
思いやる
かんしゃ

感謝する
努力する
ルールやマナーを守るを今一度見つめ直し、あいさつをするよなど一人ひとりが身近な取り組みを行うことを呼びかける運動です。

おお さか

せん げん

子どもたちへ（大阪「こころの再生」宣言より）
君たち一人ひとりが、多くの生命のなか、「ただひとり」の「生かそん ざいされている」存在であることに気づいてほしいのです。そして、今
そん げん

かくにん

一度、生命の大切さ、人としての尊厳の大切さを確認しましょう。
けん めい

よりよく生きるため、自分が一番大切にしたいこと。
「一生懸命努
せき にん

力する」「思いやりの心を持つ」「自分に責任を持つ」「感謝の気持ちたしを忘れない」。ひとつでもいいのです。
「こころ」のよりどころを確かなものとするため、自分の『「こころ」のルール』を持ちましょう。
決めるのは、君たち自身です。
ゆめ

自分の夢や希望、目標に向かって、全力で取り組みましょう。
「自
ひら

おうえん

分の本気」
が、
自分の未来を拓くのです。大人は、君たちを応援します。
やってみなはれ。

しりょう

この資料は、「こころの再生」府民運動の『５つのこころ』や『あいさつを大切にする』ことをテーマに、みなさんが自分の「こころ」を見つめ直し、
身近なことから始めてみるきっかけになるようにと願い作成しました。み
とどなさんの「こころ」に届くことを期待しています。

2

目

次
努力する

「こころの再 生 」府 民 運 動 とは

ひと かけらのう そ

ニリンソウ「５つのこころ 」+「 あいさつをす る 」

ワー クシー ト

ニリンソウ「 あいさつ」を もっと 大 切 にし よ う

ワー クシー ト

ひと かけらのう そル ー ルやマナー を 守 る

道 頓 堀 を 作った 人

ど う と ん ぼり

道 頓 堀 を 作った 人

のり ひ ろメジロ

あ か ほしあの人 か らのメッセ ージ 赤 星 憲 広 さん

背中

まさ る

ワー クシー トメジロ
ワー クシー ト

思 いや るせ なか

背中ワー クシー ト

言い 忘 れ た 言 葉

言い 忘 れ た 言 葉

わす

感謝する

はま ぐ ちあの人 か らのメッセ ージ よゐこ 濱 口 優 さん

2

生 命 を 大 切 にす る

4

ワー クシー ト

3

27 22

33 28

38 37 34

5
11

6
15 12
21 16

あの人からの
メッセージ
のり ひろ

憲広さん

あか ほし

赤星

る社会は多くの人と人が支えあって生

イ ガ ー ス の 赤 星 で す。僕 た ち が 生 活 す

みなさん、「こんにちは！」元阪神タは 何 が で き る の か、そ う い う と こ ろ か

ど ん な ふ う に 考 え て い る の か、自 分 にん が、ま ず は、自 分 の 友 だ ち や 仲 間 がというと少しむずかしいかもしれませはん しん

き て い ま す。そ の 人 と 人 を つ な ぐ 第 一ら気付いていけばいいのではないでぼく

歩 が あ い さ つ で す。「お は よ う」「こ ん

しょうか。

ささ

にちは」「ありがとう」。そう言われて、みなさんは、「なんで、ルールや決まいや

嫌 な 気 持 ち に な る 人 は い ま せ ん よ ね。

り を 守 ら な あ か ん ね ん」
「少 し ぐ ら い
やぶ

大きな声であいさつするのが苦手な人

破 っ て も え え や ん」と 思 っ た こ と は な

僕がオーナーを務めるチームの入団

しのルール違反が多くの人に迷惑をか

みなも自分が言われてうれしいと思ったら

い で す か？ で も 皆 さ ん が 成 長 し、社を 決 め る と き は、キ ャ ッ チ ボ ー ル と 元

け た り、大 き な 事 故 に つ な が っ た り す

ち こく
にゅうだん

気 を 見 ま す。相 手 の 取 り や す い 胸 も とる こ と に な り ま す。み ん な が ル ー ル や

めい わく

め が け て 投 げ る 選 手、相 手 が そ れ た 球

マナーを守ればもっと気持ちの良い社

い はん

を 投 げ た と き「さ っ！」と 動 い て 正 面

会 に な る と 思 い ま す。み な さ ん が 小 さ

つと勇気を出してあいさつしてみましょう。

会 人 に な る と、一 分、二 分 の 遅 刻 や 少で キ ャ ッ チ の で き る 選 手、こ う し た 相

な こ と か ら、で き る こ と か ら 行 動 を 起

じ こ

手のことを考えることのできる選手をこしてくれることを願っています。

むな

大 事 に し て い ま す。「相 手 を 思 い や る」

赤星 憲広（あかほし のりひろ）●1976年4月10日生まれ。1993・94年甲子園選抜大
はん しん
にゅうだん
とう るい
会出場、2001年阪神タイガース入団。新人王、盗塁
かく とく
王、ゴールデングラブ賞などを獲得、2009年12月
いん たい
くるま い す引退。2003年～引退までは盗塁した数の車椅子を
し せつ
き ぞう
病院や施設に寄贈。2005年少年野球チーム「NPO
せつ りつ
法人レッドスターベースボールクラブ」設立。引退き
後も「Ring of Red～赤星憲広の輪を広げる基きんけい ぞく金～」を設立し、車椅子寄贈を継続。2012年からはかた の「Ring of Red交野市チャリティーマラソン」の実
つと行委員長を務める。

こう し えん せん ばつ

4

優さん

よゐこ 濱口み な さ ん、よ ゐ こ の 濱 口 で す。僕 がア ヒ ル の 子 た ち が 出 て き て「最 後 ま で殺 し よ う と す る、そ れ を シ ン デ レ ラ やもど

人 生 の 中 で、ど の 時 代 に 戻 り た い か と話 を 読 ん で」と 自 殺 を 止 め る 内 容。人ない よう

聞 か れ た ら、迷 わ ず「小 学 生 に 戻 り た

生って本当に悪いことばっかりやない

まよい」っ て 言 い ま す ね。毎 日、友 だ ち とんよ。今、本当に辛くって、しんどくっ

あり の

つら

何して遊ぶかということばっかり考えて も、い つ か 必 ず 笑 っ て 話 せ る 日 が 来
あいかた

わす

てたから。残念ながら、勉強は苦手やっるよ。それを忘れないでほしい。

おれた。「みんな、勉強せえへんかったら俺と 体 動 か す の は 苦 手 な ん や け ど、海 にの 苦 手 や ね ん。言 わ な く て も、相 手 は

面 と 向 か っ て「あ り が と う」っ て い う

僕 は、相 方 の 有 野 君 も そ う や け ど、

潜 っ た り、ド ー バ ー 海 峡 泳 い だ り、最分 か っ て く れ る や ろ う と 思 っ て た。で

み た い に な る ぞ（笑）」。僕 は、も と も

初 は し ん ど か っ た け ど、や っ て る う ちも、東 京 に 出 て き て、い ろ ん な 人 に お

かいきょうに だ ん だ ん 楽 し く な っ て く る。苦 手 な

世 話 に な る と、自 然 と「あ り が と う」

●1972年1月29日生まれ。1990年松竹芸能にて活動開始。1992年第13回「ABCお笑い新人グランプ
かみ がた まん ざい
しん さ いんリ」審査員特別賞受賞。第27回「上方漫才大賞」新
しょうれい
かいきょう
おう だん
人奨励賞受賞。1999年ドーバー海峡を水泳で横断。
とさい
2003年海にもぐってモリで魚を獲った際の「獲った
げん ざい
ど～！
！」というセリフが大流行。現在もバラエティを
かつ やく
はじめ多数のレギュラー番組で活躍中。

しょうちく げい のう

もぐ

こ と も、や れ ば で き る と 実 感 し て る。

と 言 う よ う に な っ た。そ れ で、実 家 に

とう きょうそ う い う 意 味 で、努 力 す る と い う の は

帰 っ た 時 に、お か ん に も、こ の 飯 う ま
いなと言うたら、おかんが涙ぐんでた。

なみだ

大事やね。
僕は、「生命」について、あんまり考

気持ちでわかってくれると思ってても、きゅうえたことはないんやけど、確かＡＣ（旧や っ ぱ り、言 葉 に せ な あ か ん な と 改 め

たし公 共 広 告 機 構）のＣＭや っ た か な。少て思ったわ。みんなも、
恥ずかしがらず、き こう

女が屋上で、「シンデレラ」や「みにく言葉にしような。

はい ア ヒ ル の 子」な ど の 童 話 を 読 ん で る
ん や け ど、最 後 ま で 話 を 読 ま な い で 自

5優（はまぐち まさる）

よゐこ 濱口

あの人からの
メッセージ
まさる
はま ぐち

メジロ
か

し いく

け

な

つがい
動物のおすとめすの一組みの
こと。
よ

じ まん

校が終わると、自分の飼っているメジロを友人の家に持ち寄っては、こっちのほうが毛並み

いました。
ゆうふく

まず

裕福な家の子どもは、町の百貨店でつやつやした毛並みのメジロを買っていました。しかし、私の家は貧しくて、遊びのためにお金を出してメジロを買うなどということは考えられないことでした。
そ ふ

そこで私は、自分でメジロをとることにしたのです。メジロのとり方を教えてもらおうと、
私はなんでもよく知っている祖父の部屋に向かいました。

しかし、祖父は、「自然の中で生きよるもんに、手を出したらあかん。」と、強い口調で私なっとくに言いました。
なや私は納得しませんでした。どうしてもあきらめきれず、次の休みの日、私は、いやがる弟
はいしゃく

うら て

を連れて、朝早くに家を出ました。弟に虫取り用のアミを持たせ、私は、家の納屋からことわりなしに鳥もちを拝借して、家の裏手にあるみかん畑に向かいました。みかん畑にあるしげみには、いつもメジロが巣を作ることを、私は知っていたのです。

＊

裕福
生活に余裕（よゆう）があること。
百貨店
小売店が集まった大規模（きぼ）な店。デパート。

5

＊

10

鳥もち
鳥や昆虫（こんちゅう）をつかまえるのに使うべたべたし
たもちのようなもの。

15＊がいいとか、こっちのほうが体が大きいとか、子どもたちはたがいのメジロを自慢し合ってどりをつけた、なんともかわいらしい小鳥を、つがいで鳥かごに入れて飼育するのです。学＊

私の通っていた小学校では、メジロを飼うことがはやっていました。目の周りに白いふち

わたし

これは、もう五十年近くも昔のできごとです。

1
＊

6

せ

えだ

ぼう し

さか

メジロの巣は、背の低い木の枝に、まるで小さな帽子を逆さまにしたように丸っこく引っかかっています。それは、まだ背の小さい私でも、背のびすれば巣の中がのぞけるくらいの位置にあることも多かったのです。
さが拝借
借りること。

5

裏のおかを登り、みかん畑に入って、巣を探しました。夏が近づいたこの時期は、メジロの親鳥が、ヒナたちにえさをやるのにいそがしいころです。メジロがあたりを飛び回ってい
むね

かれくさ

るのを見て、私は胸を高鳴らせました。巣はすぐに見つかりました。畑
のわきのしげみに、枯草でできた小さな巣が見えかくれしています。
私は、巣の近くにあるみかんの木を選んで、枝の先に、半分に切った
夏みかんの実をつきさしました。それをつつきにやってきたメジロがとまりそうな小枝のあたりに、白色のねばねばした鳥もちをべったりとぬ
りつけました。
「ねえ、やっぱりやめようよ、兄ちゃん。」
夢中でワナをしかけている私のすぐ後ろで、弟が何度もそう言ってい1015ました。私は弟を相手にせず、いやがる弟の手を引いてしげみの中に身ほう せきをかくしました。胸をドキドキさせながらのぞいていると、やがて私の目の中に、とても小さくて、でも宝石のようにキラキラした緑色の小鳥がうつりました。メジロがやってきたのです。メジロは、きれいな羽をすごい速さで羽ばたかせていました。足をのばして、ワナのしかけられた枝にとまりました。

7

メジロ
生命を大切にする

わたし

しゅんかん

あば

その瞬間、メジロがするどい声で鳴きました。
う もう

えだ

は

私は、しげみを飛び出しました。鳥が暴れて羽に鳥もちが付いてしまうと、メジロの美しい緑色の羽毛は、うすよごれた茶色になってしまうと聞いていたからです。枝に足を張りつ
しんちょう

けたまま、なんとか飛び立とうともがいているメジロを、私は、右手でむんずとつかみました。
せ なか

そして、左手で、鳥もちにくっついてしまった二本の足を、一つずつ慎重に引きはがしまし
こうふん

とど

た。おくれてしげみから出てきた弟が、私の背中に立って、泣きそうな顔をしてメジロを見そていました。
「兄ちゃん、やめてよ。やめようよ。」と言う声が、興奮した私の耳に届きました。
しんぞう

私は、ほおを真っ赤に染めて、つかまえたメジロを顔の前にかかげました。メジロの体は
はやがね

こし

とてもあたたかく、私の手の平の中で、小さな心臓がトクトクと、信じられないほどの速さで打っていました。私の心臓も早鐘を打っていました。私は、腰にくくりつけた鳥かごにそ
むね

こう ご

のメジロを入れました。それを弟に見せて、「どうだ」とばかりに胸を張りました。
そ ふ

な

や

弟は泣きそうな顔のまま、私の顔と、鳥かごの中のメジロを、何度も交互に見ていました。

家に帰り、親や祖父に見つからないよう納屋に鳥かごをかくして、私は長い間、あきることなくメジロをながめ続けました。メジロは目を閉じてじっとしていました。止まり木にとかた

いちもくさん

まったまま、鳴きもしなければ、エサをついばむこともしませんでした。

よくあさ「ねえ、兄ちゃん起きて。メジロが……。」

翌朝、弟に肩をゆすられて目を覚ましました。私は飛び起きて、一目散に納屋に向かいました。弟の小さな足音が私の背中を追いかけてきます。しゃがみこんで鳥かごをのぞくと、むんず
強い力でつかむこと。
慎重注意深く行うこと。

早鐘を打つ
心臓が激（はげ）しく動くこと。

5

10

＊

＊

＊

一目散
わき目もふらずに走ること。

15

＊

8

メジロは止まり木から落ちていました。目を閉じて、弱り切った体をかごの底に横たえていました。
――自然の中で生きよるもんに、手を出したらあかん。

祖父の言葉が耳の中にひびきます。私はとてもあわてました。羽についてしまった鳥もちがいけなかったのでしょうか。それとも、足を無理に引きはがしたのがいけなかったのでしこ どうょうか。鳥かごから出して手の上に乗せてみると、昨日はあれほど速く感じた心臓の鼓動が、今にも消えそうなほどに弱くなっていました。
「どうしよう、兄ちゃん」

弟にそう言われて、私は手の平にメジロを乗せたまま、きょろきょろとあたりを見回しました。どうすればよいのかわからないのです。手の中のメジロのぬくもりは今にも消えそう
で、私は、このメジロはきっともうすぐ死ぬのだ、命が消えるのだと思いました。
うつ

私は、メジロをだいたまま、祖父の部屋にかけこみました。祖父は、私の手の中の小さな生き物をじっと見て、それからだまって私を見つめました。そして、メジロに目を移して、「こういうもんなんや。
」とポツリと言いました。
もど

私は、家を飛び出して、昨日のおかに向かいました。弟が泣きべそをかきながら私の後をついてきます。メジロを巣に戻すつもりでした。もちろん、手の中のメジロはもう飛ぶこと

鼓動
心臓が血液（けつえき）を送り出すために規則的（きそく
てき）に動くこと。

5

10

15

＊

はできないでしょう。巣に返したところで、このまま死ぬのにちがいありません。でも、私はもう、少しでも早く、この消えかけている命から手をはなしたかったのです。
巣の中をのぞきこんで、私はさけびそうになりました。

9

メジロ
生命を大切にする

あつ

だん ご

よん わ

黄色いくちばしをした小さなヒナが、四羽、巣の中に転がっていました。みんな、大きな
わたし

たまご

ひとみを厚いまぶたでおおって、団子みたいに小さくなって、ピクリとも動きません。

私は思い出しました。卵からかえったばかりのメジロのヒナは、数十分おきにエサをあた

えないと、うえて死んでしまうのです。私が親鳥をつかまえてしまったから、もう一羽の親鳥だけではヒナにやるエサが足りず、四羽のヒナは死んでしまったのでした。私はなんといむ ちゅう

うことをしてしまったのでしょう。言葉が出てきませんでした。それ以上見ていられなくて、私は巣から顔をそらしました。

冷たくなりかけたメジロを巣にもどし、私は夢中でにげ出しました。うつむいたまま、みせ

かん畑に背を向けて、全力でおかをかけ下りました。
弟の小さな足音がどこまでもついてきます。
「兄ちゃん、待って。待ってよう。
」
どこからか、メジロの鳴き声が聞こえた気がしました。
ふり返ることはできませんでした。

半世紀がたった今でも、あの時の事をふと思い出すのです。

（資料作成ワーキング会議編）

5

10

15

10

メジロ
「メジロ」を読んで考えたこと

生命を大切にする

11

せ なか

背中

じゅく

「はやくこないかなぁ。
」

った。
「やったぁ！」ならった。
「宿題をしなくちゃ。
」「ふうー、あともう少しだ。
」

が三つ目の停車駅にとまった。

おわか

ぼくは、問題集を開いて必死にシャープペンを走らせた。電車も軽快に走ってゆく。電車

けいかい

横並びの席の中央寄りに二人分だけ空いている。残りの一席には、松葉づえの男の人が座よプラットホームにアナウンスが流れた。ドアが開くと、前の人の横をすりぬけ、席に向か「まもなく、電車が到着します。白線の内側までお下がりください。」

とうちゃくの人が並んでいる。運が良ければ、ぼくの降りる駅まで座っていくことができる。

今日は塾の日だ。ぼくは乗車口の二列目に並んでいた。前には、松葉づえをついた若い男＊

大きく息をはいて頭を上げたとき、赤ちゃんをだいたお母さんが乗ってくるのが見えた。

松葉づえ

足が不自由な人の歩行を補助（ほじょ）するための道具。

5

10

2

12

かた

肩にかけた大きなバッグが今にもずり落ちそうだ。
ぼう し

ぼくの方へ近づいてくる。ぼくはあわてて帽子のつばで顔をかくした。
そのとき、となりの席の人が立ち上がる気配がした。
「どうぞ。座ってください。
」
男の人の声にぼくは、ほっとした。
「いえ。あなたは足が……。
」
しゅん かん小 さ な 声 で お 母 さ ん が 言 っ た。 そ の 瞬 間、 二、三人の周りの人が立とうとした。若い男の人は、松葉せい

づえを右わきにはさんで、左手で周りの人を制しながら、そう言うと、ドアの方へ歩いて行った。お母さん
はその後ろ姿に頭を下げ、ぼくの横に腰をおろし、

5
10
15

「すぐ降りますから。どうぞ。
」

赤ちゃんをひざの上にだいた。ぼくは周りの人から

13

こし

背中

すがた

思いやる

にらまれているような気がして急に問題が解けなくなった。
わか

電車が次の駅に止まり、若い男の人は松葉づえをホームにつき、ぴょんと飛ぶようにしてお降りていった。赤ちゃんをだいたお母さんがその人に向かって頭を下げた。
二駅停車した後、お母さんは降りて行った。
しばらくして、アナウンスが流れた。
「次は、ぼくの降りる駅だ。
」

あわてて出口に向かったぼくは、ホームに降りると思わず立ち止まった。自分の目をうたがった。となりの車両から松葉づえをついた人が降りてきたのだ。
「えっ、どうして。
」

若い男の人は、コツッコツッと松葉づえの音を立ててゆっくりと改札口に向かっている。

せ なか

末本裕喜）

ぼくは思わずその人の後ろからついて歩いた。夕日がいっぱい当たった若い男の人の背中がかがやいて見えた。

（日本道徳教育学会近畿支部

5

10

14

せ

なか

背 中
「背中」を読んで考えたこと

思いやる

15

わす

言い忘れた言葉むね

金曜日の放課後のできごとです。胸にウサギ
し いくのエサの入った大きなふくろをかかえて、飼育
ろう か

係のあやは、廊下を急ぎ足で歩いていました。
金曜日は、あやがウサギ小屋の当番の日です。
やることはたくさんあります。ウサギをつかまそう じ

え て 外 に 出 し、 そ れ か ら 小 屋 を き れ い に 掃 除

して、ウサギのエサを新しいものに取りかえて、また小屋にウサギをもどしてやります。何十分もかかってしまう大仕事です。その上、夕方かじゅく

らは学習塾に行かなければならないので、あやはとても気持ちがあせっていました。
す教室を通り過ぎようとしたところで、友達のみゆきが、す「あやちゃん。今日ゴミ捨て当番だったやろ？

5
10

3

16

いそがしそうやったし、うちがしといたよ。」と、あやに声をかけました。少しでも早く飼育小屋に向かいたかったので、あやは足を止めずに、「あ、そうなん。
」と答えて、みゆきとすれちがいました。

よくじつ

翌日の土曜日、お昼過ぎのことです。あやはスイミングスクールから家に帰るため、電車に乗っていました。スイミングの帰りの電車はいつもねむくなります。あやは、八人がけのすわ

席の、真ん中あたりに座っていました。電車の中は、立っている人がほとんどおらず、ぽつ
りょうどなりぽつと空席がありました。あやの両隣も空いていたので、ゆったりと座ることができました。

前にかたむけるようにして、座っている二人の友達と楽しげに話しています。

ストンと腰を下ろしました。

こし

かみ ど

かわ

いる席の近くにやってきました。周りをさっと見回して、三人のうち、二人があやの左隣にせ

背が高くて、赤い髪留めをしているもう一人の女の人は、つり革につかまったまま、体を

17

5

10

15

駅に着き、ドアの開く音がして、あやはねむたげな顔を上げました。ドアから、大学生く言い忘れた言葉らいの三人の女の人たちが乗ってきました。楽しそうにおしゃべりしながら、あやの座って感謝するあやは、そんな三人の様子をねぼけまなこでながめていました。
しゅんかん

次の瞬間、あやは、あっと思って席を右に一つ分ずらしました。自分が座っていることで、三人のうちの一人が立っていることに気づいたからです。
気がきかなかった自分がはずかしくなりました。あやの左側の席は、あやが移動したのでポッカリと一つ分空きました。
――でも、その女の人は、空いた席をちらりかわと見ましたが、つり革につかまって立ったままでした。二人の友達とおしゃべりしています。
あやの左側に座っている女の人も、ちらりと空いた席に目をやりましたが、気をきかせたつ
もりのあやにはひと言もありません。
ひだりどなりあやの左隣の席がぽっかりと空いたまま、電

5
10
15

18

とうちゃくまど

車は次の駅に到着しました。窓から、ホームで電車を待っているたくさんの人が見えました。
すると、電車がとまるかとまらないかのタイミ
ングで、立っていた女の人は、あやが空けた席にストンとこしを下ろしたのでした。何も言わず、あやを見もしませんでした。
あやは、だまったまま、心の中でムッとしました。
その瞬間に昨日のことを思い出しました。
――そういえば、昨日……。
みゆきの顔が思いうかびました。
あやは電車にゆられながら、昨日のことを考え続けていました。

週が明けた月曜日、校門のところで出会ったみゆきに、あやは元気に声をかけました。

19

5
10
15

言い忘れた言葉感謝するわす「みゆき。金曜日はゴメンな。言い忘れとった。」

何が？」みゆきはきょとんとしています。
「え？

だから何が？」「ありがとう。
」「え？
す「ゴミ捨て行ってくれてありがとう。
」
そな ん や そ ん な ん。 え え ん

みゆきのほおがパッと赤く染まりました。
「 は あ？
よ。
」
え がお

み ゆ き の 笑 顔 に、 あ や も 自 然 と 笑 顔になりました。

10（資料作成ワーキング会議編）

5

20

わす

言い忘れた言葉「言い忘れた言葉」を読んで考えたこと

かん しゃ

感謝する

21

どうとんぼりらんかん

よ

道頓堀を作った人

えびすばし

こう た

戎橋の欄干に寄りかかりながら、耕太は、あつあつのたこ焼きを口に放りこもうとしていしんせきました。となりには親戚のおじさんがいて、さっきからたこ焼きやお好み焼きを続けざまに食べている耕太に、何だかあきれたような顔を向けています。
す「耕太、さっきからなんぼなんでも食い過ぎや。ええかげんにしとき。」
そう言われて、耕太はニッと笑ってからおじさんに言いました。
「ええやん。せっかく道頓堀まで来たんやもん。『くいだおれ』っていうやないか。」
おじさんは、耕太を見て、「はあ」とため息をつきました。
くい「ちゃうわ。
『くいだおれ』いうんは、『杭がだめになってたおれる』っちゅう意味なんや。」

わきみち

耕太は目を丸くします。知りませんでした。てっきり、「食べ過ぎて動けなくなる」という意味だと思っていました。
「杭？ 杭って何なん？」
おおぜい

あれも、昔の人がお大勢の人が、休日の道頓堀川の脇道を楽しそうに歩いています。おじさんが欄干にひじをついて、遠くをながめるようにして言いました。
しんさいばし戎橋

道頓堀川にかかっている橋。

欄干

橋などの、落下防止（ぼうし）用の手すり。

おどろくこと。

目を丸くする

5＊＊「昔の橋はな、杭をたくさん打って作ったんや。心斎橋、あるやろ？

＊

歩道のことを指す。

差 点 に あ る 横 断（ お う だ ん ）堀通（ながほりどおり）の交

心斎橋筋（すじ）商店街と長江戸時代にあった橋。現在は、

心斎橋

10

4
＊

22

金を出し合って杭を打って作った町橋なんやて。」
はん

おおさか

ず かん

「心斎橋ならぼくも知ってるで。
今ぼく、学校で班のみんなと大阪の名所図鑑作ってんねん。
」「ほうか。そんな図鑑作っとるんか。
」「でもな、ぜんぜんうまくいってへんねん。」
耕太は残りのたこ焼きを口の中に放りこみました。名所図
鑑作りがはかどらなくて、最近の耕太は少しイライラしているのでした。
「ものを作るのは、たいがい大変なもんや。耕太が今見てる
この道頓堀川かてそうや。はじめからここにあるわけやない
やす い どうんやで。この道頓堀川は、今から四百年くらい前に、安井道とん道頓ちゅう人が作ったん？」

頓ちゅう人が作ったそうや。
」「えっ？

耕太はおどろきました。その道頓さんという人は、いった
きょう み

いどうしてそんなことを思ったのだろうと、興味がわいてきました。
おじさんは、耕太に話してくれました。

23

5
10
15

道頓堀を作った人
努力するひがしよこぼりがわ

き

づ がわ

さが

ようになる。そしたら町も栄えるやろ？
ほしろとよとみひでよし

そとぼり

じょう か まち

やす い どうとんだから、豊臣秀吉は、半里（約二キロメートル）

こう た

どうぼく

いたずらっぽく笑いながら、おじさんが耕太を見ました。

りそうになってしまった。さあ困った。耕太ならどうする？」

こまくなってしまったんや。秀吉がいなくなってしもうたら、水路を掘る計画そのものもなくなんでしまった。道頓さんと道卜さんは水路を掘ることを決めておったけど、そのお金が出な

けどな、道頓さんに『水路を掘ってほしい』とたのんでいた豊臣秀吉が、一五九八年に死なって工事を進めていこうと決めた。

ぽど道頓さんにほれこんでいたんやろうな。道頓さんが『やる』と言うならと、いっしょにそもそもそんな大事業が本当にできるのかと、いろいろ不安に思っとったようやけど、よっ受けた。道頓さんといっしょに仕事を引き受けたいとこの道卜さんは、費用はどうなるのか、や。道頓さんはおおらかな人で、大変な工事になるのはわかった上で、秀吉のたのみを引き

しら は

＊

そこで白羽の矢が立ったのが、昔、秀吉の城の外堀を作ったことのある安井道頓という人にもなる葦の原に水路を掘れる人を探しとったんや。

＊

その中でも、東横堀川と木津川の二本の川を水路でつなげば、城下町まで商売の船が入れる「もともとな、このあたりは葦がしげっとる広い原っぱやった。何本も川が流れとったけど、

あし＊「そんなん、それでしまいや。
」

葦しめったところに広く生える

草。

城下町

城を中心に、その周りに発達した町のこと。

豊臣秀吉（一五三六ー一五九八年）戦国〜安土桃山（あづちももやと。

多くの人の中から選ばれるこ白羽の矢が立つ一五九〇年に全国を統一した。

ま）時代の武将（ぶしょう）。

5

10

15

＊

24

おじさんはニヤニヤしたまま言いました。
かたぎりかつもと「道頓さんはな、秀吉のあとに豊臣家を取り仕切っとった片桐且元に、『それなら、この道頓が一人で掘ればどうでございますか』と申し出たんや。」

5

耕太はびっくりしておじさんの顔を見上げました。
「この川を全部？」「そうや。お金も出ないし人も足りひん。それでも道頓さんが、『掘る』と決めたのは、何でなんやろうな。
」

耕太は道頓堀川をながめながら考えます。だれかにやれと言われたわけでもないのに、どうして道頓さんは「続けよう」と思ったのでしょうか。
おじさんが続けます。
ざいさん「……道頓さんは、お金が出ないなら自分ではらうと言って、自分の財産を切りくずして人

かつやくをやとい、工事を進めていったんや。もちろん、安井家がいくらお金持ちや言うても、これ
ふ か のうだけの水路を掘るのんなんて不可能や。そこで道卜さんが活躍したわけや。この水路ができ
り えき

れば、商船が入れるようになって町が栄える。たくさんの利益が出ると、商人たちに協力を＊あおいだ。道頓さんと道卜さんの二人で、なんとかこの水路を作り上げようとがんばった。」
耕太は、橋から道頓堀川をながめ直しました。

商船

商売のための船。

利益

もうけのこと。

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＊

10

15

道頓堀を作った人
努力する「この長い川を……。
」
どうとん

どうぼく

じん

しゅつじん

「そうや。何年もかかったけど、道頓さんと道卜さんはそれをやりとげた。この水路ができ
おおさかあがったのは一六一五年や。水路ができあがる直前に、道頓さんは、大阪夏の陣に出陣してこころざし死んでしもうたけど、その 志 を道卜さんがついで、この水路を完成させたんや。」
こう た

耕太には、目の前にある川が、さっきと同じ川なのに、何だかちがうもののように見えま
した。
かっこう

「道頓さん、格好ええな。
」「ほうか。なんで格好ええと思う？」「そりゃあ……。
」
口を開きかけ、耕太はだまりました。
どうとんぼり「それで、この水路についた名前が『道頓堀川』や。」

おじさんが耕太の頭に手を置いてそう言いました。耕太は道頓堀川のはるか先を見つめま
した。
「よし。
」
耕太は声に出してそう言いました。

（資料作成ワーキング会議編）

大阪夏の陣

一六一五年に江戸（えど）幕府（ばくふ）が豊臣（とよとみ）

家をほろぼした戦いのこと。

5

10

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＊

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どう とん ぼり

道頓堀を作った人「道頓堀を作った人」を読んで考えたこと

努力する

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︒

ひとかけらのうそ「ちゃんと信号は守らなあかんよ！」

む

し

おうだん

かおりは大きな声で言いました。高校へ向かと ちゅう

う通学途中の路上で、赤信号を無視して横断歩
よ道をわたろうとしていた小学生の男の子を呼かたび止めたのです。かおりの目の前には、肩をすや きゅう ぼう横断歩道にはきちんと信号機がついていて、歩い の で す。 車 な ど め っ た に 通 ら な い の で す が、道路を横断しないと学校に行くことができないます。この辺りに住む小学生は、みんなこのかおりもこの近所に住んでいるので知って「ええね。これは決まりなんよ。
」

子がいました。

ぼめてしゅんとうなだれている野 球 帽の男の＊行者用の赤信号の時間が長いものですから、子

5
10

5

うなだれる

力なく首を前に垂（た）れること。うつむくこと。

28

どもも大人も信号を無視してわたってしまうのです。かおりも、この場所で何度も信号無視を目にしていました。
「……だって、みんなわたってるし。
」
男の子は、体をもじもじさせながらかおりに言います。
「みんながしてるからって、あかんものはあかんねんで。車がこうへんからって、わたってえ
えもんやないやろ。
」「……だって、六年生もわたってたのに。」
そう言われて、かおりはだまってしまいましたした。確かに、五年生や六年生のような高学年の児童や、ときには大人たちの中にまで、「 ど う
せ車なんてこない」と考えて、この信号を無視する人がいるのです。
こしかおりは、腰を曲げ、しっかりと男の子の目

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5
10
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ひとかけらのうそ
ルールやマナーを守る

を見て言いました。
「お姉ちゃんはそんなことせえへんよ。ルールはきちんと守る。」
男の子がつぶやきます。
「……ほんま？」「ほんまや。お姉ちゃん、絶対守るもんは守る。」

かおりの言葉はほとんど本当で、ほんの少しだけうそ
でした。

10

かおりは、毎日、高校で部活が終わった後に、自じゅく

転車で塾に通っています。夜の自転車は危ないから、 当 然 ラ イ ト も つ け て い ま す し、 左 側 通 行 もわす

忘れません。ヘルメットもかぶって、一時停止
だ っ て し っ か り 守 っ て い ま す。 け れ ど、 た った一つだけ――。
と ちゅう

家 に 向 か う 途中 に は 大 き な 交 差 点 が あ り ま
おう だん

す。 そ こ に は 四 つ の 信 号 機 と 横 断 歩 道 が あ

15

5

30

したが

る の で、 自 転 車 の 交 通 ル ー ル に 従 え ば、 道路の左側を走って、まず一つ目の横断歩道を渡って向こう側に進み、また信号が変わるのを 待 っ て、 今 度 は 右 に 横 断 歩 道 を わ た ら な け
ればなりません。信号はなかなか変わらず、待っ て い る 時 間 ば か り が 長 く て、 か お り は い つ もイライラしていました。目の前の信号を右に曲がって、道路の右側をほんの少し走ってしまえば、あっという間に家に着くことができるのです。
10
ぎゃく そうそして一度、右側を走ってしまってからは、「ここだけだから……」と、――ほかの決まりはみんな守ってるんやし、このくらい……。

んの少しだけ……」と思うようになっていったのです。

れど、何度も何度もその道を通っているうちに、だんだん、「ほ

最初のころは、がまんして信号待ちをしていました。け5

むねルールに反して逆走を続けているのでした。この道を通るたびに、かおりの胸はち

31

15

ひとかけらのうそ
ルールやマナーを守るいた

くりと痛むのです。

じゅく

今日も、かおりは塾の帰りに、家に向かって自転車をこいでいました。
すがた

例の交差点にさしかかりました。いつものように、自動車の姿は見えません。
いっしゅん――ほんの少し。ほんの一瞬だけやし……。
おうだん

む

し

や きゅうぼうまたそう思いながら横断歩道をわたり、道路の右側を進みだしたときでした。
「あっ。
」

ろ かた

かおりは息をのみました。ついこの間、かおりが信号無視を注意した野 球 帽の男の子が、――ちがう。これはちがうんよ。

立っていた子どもが、あのときの野球帽の子かどうかはわかりませんでした。けれど、かしんぞう

おりの心臓はドキドキしたままでした。

（資料作成ワーキング会議編）

部分。

道路の両端（りょうたん）の

路肩

5

10

お母さんと手をつないで、反対側の路肩に立って、自分を見ていたような気がしたのです。

＊

32

ひとかけらのうそ「ひとかけらのうそ」を読んで考えたこと

ルールやマナーを守る33

ニリンソウ

こんごうさん

＊

お

おおぜい

金剛山

標 高 一 一 二 五 メ ー ト ル の 山。

金剛山地の主峰（しゅほう）。

春の山にさく白く小さい花。

ち はやほんどう

人がいます。小学校三年生の良太は、登山は初めてですが、お父さんといっしょに歩くのがニリンソウ

うれしくて、必死でお父さんのあとについて行きました。大勢の人の足にふまれて、足元のしました。お父さんはニコニコしながらそれにこたえます。
さんちょう「こんにちは。山頂はどうでした？」「ここよりいくらか寒いかねえ。
」
え がお

また別の人とすれちがいます。お父さんはまた笑顔であいさつを返しています。良太は不思議でした。
「お父さん、みんな知ってる人なん？」10「こんにちはぁ。いい天気やねぇ。
」下山してきたおばさんが、良太とお父さんにあいさつ

山する人とすれちがうときには、ゆずり合わなくてはなりません。

山道は階段のように固まっています。歩きにくくはないのですが、登山道はとても細く、下

かいだん

5

千早本道入口でバスを降りて、良太とお父さんは二人並んで登山道に入りました。大勢のなら良太は、野山にさく草花が好きなお父さんからさそわれて、五月のよく晴れた日曜日に、

りょう た

6
金剛山にニリンソウを見に行くことになりました。

＊

34

お父さんが笑いながら言いました。
「何言うとるんや。みんな初めて会う人たちやがな。」「へえ。それじゃなんであいさつするん？」「山では、知らん人でもあいさつするのがマナーなんや。何も言わんですれちがうより、おたがいにずっと気持ちええやろ。
」
たし

確かに、
すれちがう人はみんな、「こんにちは。」とか、「あともう少しで山頂や。がんばり。」などと声をかけあっています。

長い階段を登り終えると、「金剛山頂まで約一四〇〇メートル」と書かれた案内板が見えてきました。登山道の中ほどまでやってきたのです。

やさ

前からやってきた、下山中のおじさんとおばさんが、良太に声をかけました。
「こんにちはぁ。今日はお父さんと山登り？」
せ なか

良太は声が出ずにドギマギします。お父さんが、良太の背中をトンと優しくたたきました。
「あの……、こんにちは。ぼくたち……。あの……、ニリンソウを見に……。」
わたし

良太がもじもじと口ごもっていると、おばさんが、「あらそう。さっき私らも見てきたんよ。
きれいやったぁ。
」と、笑顔で言ってくれました。

おばさんにそう言われたら、急にすんなりと声が出るようになりました。良太はたずねます。

口ごもる言葉が出てこない様子。

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5

10

15

＊

ニリンソウ
「あいさつ」をもっと大切にしよう「ニリンソウ、たくさんさいとった？」「さいとったよ。ちょうど見ごろやねぇ。」
りょう た

良太はとてもうれしくなりました。

ちょうじょう頂上に着くまでの間、たくさんの下山中の人たちとすれちがいました。良太はそのたびに、
え がお

そう じ

「こんにちは。
」と明るく声をかけました。すると、みんな決まって笑顔になって、「こんにちは。
」と答えてくれるのです。お父さんが、ニコニコしながら良太を見ています。

よくあさ

もう少しで、ニリンソウのさくカトラ谷が見えてきます。

こんごうさん

金剛山に行った翌朝、家を出ると、となりの家のおばさんがいつものように道を掃除していました。ふだんはおばさんから「おはよう。」とあいさつされるのですが、その日、良太は自分から「おはようございます。
」と言ってみました。
いっしゅん

おばさんが一瞬おどろいたようすの後、ニッコリとほほえんでくれました。
「良太くん、おはよう。
」
いつもと変わらない朝なのに、良太には空が青く感じられたのでした。

（資料作成ワーキング会議編）

5

10

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ニリンソウ「ニリンソウ」を読んで考えたこと「あいさつ」をもっと大切にしよう

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思いやる
心をおだやかにさせるには

渋沢栄一 （実業家）

しぶ さわ えい いち

余裕をもつことができるのだ。

よ ゆう

人に接するならば、心はおだやかでせっ

一切の私心をはさまずに物事にあたり、

し しん

生きることがもちろんげきさっ かいっ さい

思いやりをもつことが大事である。

かん しゃ

いけません。
ユダヤの格言かく げん

ポケットにしまっては「ありがとう」という言葉は、感謝する（オーストリアの劇作家）

グリルパルツァー

人生の最高目標である。

生命を大切にする「５つのこころ」+「あいさつをする」

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さい せい努力する
失敗すればするほど、
われ われ

我々は成功に近づいている。

ふルールやマナーを守る
ほう りつ

よ

法律の規定に触れさえしなければ何をやっても可いという思想ほど、
めい わく

さく ぞう

せい じ がくしゃ

社会に迷惑をかけるものはない。
よし の

吉野作造 （政治学者）

ぎ

あいさつをするれい

礼儀作法というのは、

うつ各自が自分を映す鏡である。

げきさっ かゲーテ （ドイツの詩人、劇作家）

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エジソン （アメリカの発明家）「こころの再生」府民運動

さい せい「こころの再生」府民運動
小学校５・６年「大切なこころ」を見つめ直して
指導助言者

横山

利弘

元関西学院大学教授
元文部省教科調査官「こころの再生」府民運動の趣旨を盛り込んだ道徳教育資料作成
ワーキング会議（略称：資料作成ワーキング会議）メンバー
山野 佳世子 大阪府教育委員会首席指導主事
向井 正明
大阪府教育委員会指導主事
田中 真樹
大阪府教育委員会指導主事
藤田 卓也
大阪府教育センター指導主事

発行：大阪府教育委員会〒540－8570

大阪市中央区大手前 2 丁目
平成 26 年３月

イラスト●アフロ／イメージナビ／イラストＡＣ／川野郁代／
日下部謙太／ amanaimages ／ orion
写真●イメージナビ／フォトライブラリー

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