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Quando tiver dúvidas ou problemas, consulte o professor.

O tempo de uma aula na escola ginasial é de 50 minutos. Tem um professor que é o monitor
da turma, mas há um professor especializado para ensinar cada disciplina. Por isso, as aulasserão ministradas por diferentes professores por matéria. Esta é adiferença com a escola primária. Uma classe é formada poraté 40 alunos.
Aos sábados, domingos e feriados, não haverá aula, mas pode ter
atividades de clube.

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3

ɶ‫ܖ‬ఄƷɟଐĬ Atividades de clube (bukatsudou)  Em praticamente todas as escolas ginasiais japonesas existe o bukatsudou. São várias
atividades, desde esportivas até culturais. São realizadas após as aulas do dia. Existem
bukatsudou que realizam treino de manhã cedo. O horário difere conforme o bukatsudou, epode haver treinos de sábado e domingo. Antes de se inscrever no clube, ouça as explicações
e escolha um bukatsudou que seja adequado para você. Quando não entender, pergunte.
㸦 ver a página p.68ࠕatividades de clubeࠖ㸧ĭ Atividades matinais  Antes das aulas, fazem a chamada e há avisos do professor monitor. Depois disso, em
algumas escolas realizam atividades curtas como leitura࣭exercícios࣭discurso. Há casos que
tem reunião escolar.

Į Aulas  As aulas são ministradas por um professor especializado em
cada disciplina, assim você irá aprender com vários professores.
㸦ver a página p.20ࠕSobre os estudosࠖ㸧į Intervalo  O intervalo de 10 minutos entre as aulas na escola ginasial não é horário para brincar. É um
tempo para ir ao banheiro, preparar para a aula ou fazer locomoção para outra sala. Antes doinício da próxima aula, você precisa estar sentado no seu lugar. Existem casos em que obanheiro da escola ginasial do Japão é diferente do banheiro da sua casa.

Verificando

antecipadamente a maneira de usar, você pode ficar mais tranquilo.

㸺Maneira de usar um banheiro oriental㸼

ͤNo banheiro do Japão, jogue o papel higiênico usado no vaso sanitário. No banheiro feminino
tem a lixeira para jogar o absorvente íntimo usado. Não jogue o absorvente íntimo no vaso
sanitário.

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é de aproximadamenteࠕpreparo 15 minutosࠖ
ࠕalmoço 20 minutosࠖ
ࠕarrumação 10 minutosࠖ.
Uma alimentação balanceada com todos juntos e animados. 㸦ver a página p.150ࠕMerenda
escolarࠖ㸧ı Limpeza  Na escola ginasial no Japão, a limpeza da sala de aula e banheiro que eles mesmo usam, opátio da escola ,etc., é feito por todos, dividindo as tarefas. Não limpam sempre o mesmo lugar,
mas vão revezando vários lugares.

Ĳ Atividade de regresso  Para ouvir os avisos dos professores, verificar o horário de aulas do dia seguinte. O horário
do dia seguinte e o material necessário geralmente estão escritos no quadro-negro, é só
copiar no seu caderno.

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7ɶ‫ܖ‬ఄƷɟ࠰O ano letivo da escola ginasial
Quando tiver dúvidas ou problemas, consulte o professor.

ᾀώO ano letivo na escola ginasial
 A escola ginasial no Japão tem início em abril e termina em março.

mês

Sistema quadrimensal
Cerimônia de ingressoȷ
início das aulas

abril

julho

Prova intermediária
Prova do 1° quadrimestre
Cerimônia de encerramento doquadrimestre

Eventos
principais

Cerimônia de ingressoȷ
início das aulas
Provas (periódicas
intermediárioȷfinal deperíodoȷfinal de anoᲣ
Prova do conteúdo da
Prova intermediária
tarefa de casa
Prova de capacidade

1º semestrejunho

1º quadrimestre

maio

Sistema semestral

Férias de verão

agostosetembrodezembro

Prova do 1°semestre,encerramento do semestre

Prova intermediária

Cerimônia de início desemestre

Prova do 2° quadrimestre
Cerimônia de encerramento doquadrimestre

2º semestre

novembro

2º quadrimestre

outubroCerimônia de início doquadrimestre

Prova intermediária(ᷨTKCUFGKPXGTPQ

fevereiromarço

3º quadrimestre

janeiroGincana Esportiva

Cerimônia de início do uadrimestre
Prova finalᲢ3º anoᲣ

Prova finalᲢ3º anoᲣ

Prova finalᲢ1º ȷ2º anoᲣ

Prova final Ტ1º ȷ2º anoᲣ

Cerimônia de encerramento do ano
letivoȷFormatura

Cerimônia de encerramento
do ano letivoȷFormaturaFestival da Culturaȷ
Concurso de Coral(ᷨTKCUFGRTKOCXGTCᾁώSéries Frequentamos a escola ginasial por 3 anos. São 3 séries de acordo com a idade.
Do dia 2/4 até 1/4 do ano seguinte que completa 13 anos  ĺ Primeira série Ტ1º anoᲣque completa 14 anosĺ Segunda série Ტ2º anoᲣque completa 15 anos  ĺ Terceira série Ტ3º anoᲣ8ɶ‫ܖ‬ఄƷɟ࠰ầ Ế Ẩᾂώ‫ܖ‬஖ᴾ
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9

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ᾂώPeríodos
 Dividimos o ano letivo em períodos. Há escolas ginasiais que adotam 3 períodos e as com 2
períodos. Verifique como é o sistema na escola que seu filho frequenta.




maio

junho

agostonovembrodezembromarço

3º quadrimestre
Ტjaneiro a marçoᲣᾃώCerimônia de início de período (shigyoushiki)
No primeiro dia de cada período letivo, é realizado o shigyoushiki. No shigyoushiki, todos osalunos se reúnem na quadra de esportes, escutam a fala do diretor, ouvem a apresentação das
idéias do representante dos alunos, e cantam o hino da escola. O objetivo da cerimônia érepresentar o marco de uma etapa, e dentro de um clima tranquilo, pensar:žVou me esforçar no
período que se iniciaſ.
No dia do shigyoushiki não há merenda escolar. É comum voltar para casa no período damanhãᲢNo dia da Cerimônia de início do 2º período, há casos que tem merenda escolarᲣ.

ᾄώCerimônia de encerramento do período(shuugyoushiki)ὉCerimônia de encerramento do ano letivo(shuuryoushiki)  No último dia do 1º e 2º quadrimestre no sistema de 3 períodos e do 1º semestre do sistemade 2 períodos , é realizado o shuugyoushiki. O final do ano letivo, que seria o 3º quadrimestre nosistema de 3 períodos, e o 2º semestre no sistema de 2 períodos, é realizado o shuuryoushiki.
Da mesma maneira do shigyoushiki, todos os alunos da escola se reúnem, tem a fala dodiretor, a apresentação das idéias, o hino da escola, etc. Acontece também a condecoração dos
alunos que foram premiados em concursos e eventos esportivos.
Depois do shuugyoushikiȷshuuryoushiki, vêm as férias, assim, após a cerimônia, o professor
monitor irá entregar o boletim, as provas e os trabalhos. O objetivo da cerimônia é fazer uma
reflexão do período ou do ano, pensaržVou me esforçar no próximo período ou anoſ.
No dia do shuugyoushikiȷ shuuryoushiki, não há merenda escolar. É
comum voltar para casa no período da manhã.

10

Férias de primavera

Ტoutubro a marçoᲣfevereiro

Férias de inverno

2º semestre

janeiroFérias deprimavera

2º quadrimestre

Férias de verão

Sistema de 2 períodos

Ტabril a setembroᲣ

outubroᲢsetembro a dezembroᲣᲢabril a julhoᲣ

1º semestre

setembro

Férias de inverno



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1º quadrimestre

julho

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Sistema de 3 períodos

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(1) Os principais eventos  [Grandes eventos com a participação de toda a escola]  ȷGincana esportiva, Festival Cultural, Campeonato de jogos de bola
[Grandes eventos determinados por série]  ȷ1º anoȷȷȷCerimônia de ingresso à escola, orientação para ingresso à escola,etc.
  ȷ2º anoȷȷȷAprendizado através da experiência de trabalho, etc.
  ȷ3º anoȷȷȷViagem escolar, formatura,etc.
  As séries que irão às saídas a campo e estudo do meio diferem conforme a escola.

(2) Sobre as provas
As escolas ginasiais de 2 períodos têm provas periódicas (intermediáriasȷde final deperíodoȷde final de ano letivo) 4 vezes por ano, e as escolas ginasiais de 3 períodos,
5 vezes por ano. Após as férias, pode haver provas do conteúdo da tarefa e teste decapacidade. São provas importantes que decidirão as notas de cada disciplina. Durante asaulas, o professor de cada disciplina irá indicar o conteúdo à estudar para a prova, ouça bem epara se preparar para a prova faça a revisão da matéria.Ტver página p.20žSobre o estudoſᲣ(3) Eventos em que os pais participam
Existem eventos que somente os alunos participam, e eventos em que os pais participamou vão assistir.
᳕Eventos que apenas os alunos participam᳗
Saídas a campo, estudo do meio, experiência de trabalho, viagem escolar, etc.
᳕Eventos que os pais participam᳗
Cerimônia de ingresso à escola, formatura, visita do professor à casa do aluno, reunião depais e mestres, participação dos pais na sala de aula, treinamento de refúgio(treinamentopara buscar o filho na escolaᲣ, gincana esportiva, festival da cultura, etc.

ᾆώSobre a arrecadação de dinheiro(1) Sobre os tipos de arrecadação de dinheiro
Na escola ginasial existem vários tipos de arrecadação de dinheiro. Aqueles em que é pagoum valor fixo por mês, ou aquele em que o valor é pago em algumas parcelas, e há também a
poupança. Verifique antecipadamente que tipo de despesasȷquandoȷquanto é pago na escola
em que seu filho frequenta, e prepare o dinheiro.
᳕exemplo de valores que são arrecadados᳗ȷCobrança de um valor fixo todos os mesesȷȷȷdespesas de merenda escolar, taxa daassociação de pais e mestres, taxa da associação de alunos,etc.
ȷCobrança em parcelas, que são depositadasȷȷȷdespesas para a viagem escolar, álbum
de formatura, etc.
ȷPagamento em algumas vezes no anoȷȷȷmaterial didático suplementarᲢdespesa dematerial que, fora o livro didático, é usado nas aulasᲣetc.
è Se por motivos econômicos, for difícil efetuar esses pagamentos, existe um auxílio parauma parte dos gastos escolares , o shuugaku enjo seido (sistema de subsídio escolar). Para
informações mais detalhadas, verifique na escola ginasial.

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Os valores que serão pagos na escola ginasial, ao invés de em dinheiro, podem ser pagas
através de débito automático da conta dos pais, seja bancária ou dos correios. Como evita
fazer a criança levar o dinheiro, não há a preocupação de deixar cair ou perder, e os pais não
precisam deixar preparado o dinheiro em mãos. Se tiver dúvidas sobre o procedimento,
verifique com o professor.

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FériasQuando tiver dúvidas ou problemas, consulte o professor.

ᾀώO que seriam as fériasᾎ   Na escola ginasial, existem as férias de verãoȷinvernoȷprimavera. As escolas ginasiais de
3 períodos têm férias no final do 1º quadrimestre, 2º quadrimestre e 3º quadrimestre. As
escolas ginasiais de 2 períodos dividem o 1º e o 2º semestre pelo feriado de outono que existe
em outubro.Ტveja a página p.8žO ano letivo da escola ginasialſᲣ   O período de férias muda de uma escola para outra, portanto verifique na escola ginasial.

ᾁώO que posso fazerᾎ
Durante as férias, aumenta o tempo que você pode usar livremente. Assim, é fácil
desajustar o relógio biológico. Procure não sair da rotina (não durma até tarde nem fiqueacordado à noite, cuidado com excessos de comida e bebida, ou jogar videogame demais), etenha uma vida regrada mesmo nas férias. Faça um planejamento para estudar, participe das
atividades de clube da escola, ajude em casa, use o tempo de forma produtiva.
Em lugares como cinema, karaokê, game center, mangá café, internet café,etc.,não vá só
ou com amigos, mas sempre acompanhados dos pais.

ᾂώSobre os dias de ir para a escola
Durante as férias, há dias para comparecer na escola. Se estiver machucado ou doente, ou
se estiver viajando não esqueça de avisar a escola ginasial. Se faltar no dia de ir para a escola,e não avisar, o professor ficará preocupado. Caso não possa comparecer, avise sem falta.
  [Exemplos de dia de comparecimento na escola]y Férias de verãoᲴdia obrigatório de ir a escola, dia de estudo, aula de reforço, abertura dapiscina, atividades de clube,etc.
y Férias de invernoᲴdia de estudos, reunião, atividades de clube,etc.
[Sobre as atividades de clube]
Devido aos treinos e campeonatos, a maioria das escolas faz atividades de clube da escoladurante as férias de verão, inverno e primavera. Caso vá faltar, avise o professor que cuida
do clube da escola.

  ᾃώHaverá tarefa de casaᾎ  Durante as férias, há tarefa de casa. Exemplo de tarefa de casa.
y Férias de verãoᲴcaderno de atividades, pesquisa de tema livre,
redação de conclusão do livro lido, confecção de pôster,etc.
y Férias de invernoᲴcaderno de atividades, primeiras caligrafias
do ano,etc.
y Férias de primaveraᲴcaderno de atividades,etc.

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Se tiver dúvidas em relação à tarefa de casa, pergunte ao professor. Como a data deentrega já está definida, organize-se para fazer a tarefa com antecedência, não deixando
para fazer no final das férias apressadamente. Verifique o dia de entrega de cada dever decasa. Quando achar que o dever está muito difícil, converse com o professor antes das férias.
Procure se empenhar na realização do dever de casa que foi pedido.
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Sobre os estudos
Quando tiver dúvidas ou problemas, consulte o professor.

ᾀώQue tipo de estudo é feitoᾎNa escola ginasial, são feitos vários tipos de estudo. As aulas são por disciplina, e cadamatéria é ministrada por um professor específico. O professor virá na sala de aula e dará aaula. Dependendo da disciplina, as aulas podem ser feitas em outra sala, como na sala demúsica ou na sala de ciências.
Nas escolas ginasiais do Japão as aulas são ministradas em japonês. Se não entender alíngua japonesa, vai ficar difícil entender o conteúdo das aulas. Mas se não participar dasaulas até conseguir usar suficientemente o japonês, vai acabar ficando cada vez mais
atrasado. E assim, o prosseguimento de estudos fica difícil. No Japão, o ensino obrigatório
é até o ginasial. Para entrar na escola de ensino médio, é necessário fazer uma prova. Para
as crianças que não entendem o japonês, é importante estudar a língua japonesa, masparalelamente começar os estudos das disciplinas o mais rápido possível.
   Além disso, para as crianças que frequentam o ensino fundamental no seu país de origem
e vieram ao Japão, uma maneira de entender as aulas em japonês no início é usar odicionário e livros didáticos traduzidos.

  



 

Os livros didáticos são gratuitos. Se perder, você não recebe outro novo. Existem livros
didáticos que são usados por 3 anos. Use com cuidado, não perdendo nem jogando fora.
Os cadernos e materiais escolares devem ser adquiridos pela própria pessoa. Dos
materiais que são utilizados durante as aulas, alguns são comprados coletivamente após orecolhimento do dinheiro. Se for caro e não puder comprar logo, consulte o professor senão é possível ganhar de um formando. Se chegou no meio do ano letivo, e se for algum
material que quase não usa, verifique com o professor se não pode ser emprestado o daescola.

 (Ძ)Estudo do livro didático

Língua nacional, Matemática, Estudos Sociais, Ciências, Língua Estrangeira(Inglês),Música, Artes, Educação Física e Saúde, Educação TécnicaȷDoméstica 

Língua Nacional (kokugo)
Através do uso das habilidades linguísticas de ouvir, falar, ler e escrever, usando alíngua japonesa, desenvolve a capacidade de expressão, a capacidade de pensar e acapacidade de imaginar.
Na escola ginasial estudamos também KobunȷKanbun que é a Língua Japonesa antiga.
Não é porque não entende o KobunȷKanbun que terá dificuldades na língua japonês do
seu dia a dia, mas se pretende prosseguir os estudos, ele poderá ser necessário na horade prestar o exame de admissão do colégio.

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Matemática (suugaku)São estudadas as habilidades sobre números, cálculos, gráficos, função e dados.
Dependendo do país, pode haver diferenças na maneira de calcular as operações
matemáticas e as frações. Por isso, mesmo a resposta estando correta, há casos deequívoco em achar que está incorreto. É prático conhecer o jeito do seu país e o jeito doJapão. No estudo de gráficos, ocasionalmente são usados compasso, transferidor eesquadro. No Japão, também é usado na escola primária, por isso a maioria dos alunos já
tem o seu. Se não puder adquirir logo, ou não souber o que é, pergunte sem falta ao
professor.
compassotransferidor

esquadro  Estudos sociais (shakai)  
Estudam sobre história(rekishi), geografia(chiri), educação cívica(koumin). Além dageografia e história do Japão, estudam também a geografia e história geral. Na educação
cívica, estudam sobre a política e economia do Japão. feitos no campo de esportes ou noginásio de esportes. Além disso, é estudado sobre o desenvolvimento emocional e físico.
  Ciências (rika)  Estudam sobre Física (butsuri), Química (kagaku), Biologia (seibutsu) e Geologia (chigaku).
Estudam através da observação da natureza, as plantas e animais, o sol, a lua e as estrelas,experiências científicas do som e luz, pressão e corrente elétrica. As experiências eobservações são feitas tanto na sala de aula, como no laboratório ou fora da escola.
  Língua Estrangeira(Inglês (eigo))
Constrói a base da capacidade de comunicação ao ouvir, falar, ler e escrever usando oinglês. Sempre um professor japonês ensina, mas às vezes vêm um professor que não é
japonês e, se comunicando em inglês, dá a aula.
Apesar de ser aula de inglês, as explicações sobre gramática e as perguntas dos testes
são feitas no geral em japonês. Mesmo entendendo o inglês, mas se não souber o japonês,as notas das provas acabam ficando ruins.

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Música (ongaku)
Cantam, trocam instrumentos musicais, ouvem várias músicas. É comum serem realizadas
na sala de música. A flauta doce contralto, que não pode usar de outra pessoa, precisa sercomprada. O que usa na escola primária é a flauta doce soprano. A flauta doce soprano e aflauta doce contralto são diferentes, tome cuidado.
Flauta doce contralto Artes (bijutsu)   Desenham, confeccionam trabalhos, e apreciam várias obras de artes. Na 1º ano é
preciso se preparar comprando um conjunto de tinta guache. Além disso, para fazer
trabalhos pode ser que usem o formão. No Japão, é usado na escola primária, por issoquase todas as crianças têm o seu. Quando não puder adquirir logo ou não souber o queseja, consulte sem falta o professor.
Conjunto de tinta guacheformão  Educação Física e Saúde (hoken taiiku) São realizados vários esportes como atletismo, exercícios com uso de aparelhos
esportivos, jogos com uso de bola, dança e artes marciais, feitos no campo de esportes ou
no ginásio de esportes. Além disso, é estudado sobre o desenvolvimento emocional e físico.
No hoken taiiku as aulas são separadas entre meninos e meninas.
Nas aulas de hoken taiiku você troca para o uniforme de ginástica ou roupa de banho. O
uniforme de ginástica deve ser levado regularmente para casa e lavado. No verão é feito
natação na piscina. Prepare o maiô (sunga), touca de natação e óculos de natação. O maiôou sunga e a touca de natação tem modelo e cor predeterminados pela escola. Além disso,
as aulas na piscina não são de brincadeira de água. Com exceção dos casos de sintomas
com probabilidade de contágio ou a menstruação para as meninas, todos participam.
Principalmente as meninas, procurem habitualmente trocar a roupa interior e usar sutiã
com bojo, de acordo com o desenvolvimento do corpo. No Japão, toma-se cuidado para queo seio ou o topo do seio não fiquem salientes sob a roupa. Algumas crianças usam além dosutiã, uma blusa de alça ou regata.
Se por motivos religiosos, tiver restrições quanto ao vestuário, consulte o professor
sem falta, com antecedência.

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Economia doméstica (kateika)   Cozinhar e fazer trabalhos manuais usando material de costura e máquina de costura.
Procurar aprender as técnicas necessárias para a vida doméstica do dia a dia. Para costuraré necessário adquirir o material de costura. No Japão, é também utilizado na escola primária,por isso a maioria das crianças já possuem o próprio. Se não puder adquirir logo, ou nãosouber como seja, consulte o professor. Quando for cozinhar, é preciso preparar o avental,
lenço para cabeça, máscara e pano para limpar a mesa. Pode ser que precise levar verduras
ou frutas de casa como ingrediente para o preparo,. O preparo da comida geralmente é feito
em grupo. Se esquecer de levar seu ingrediente, o grupo pode ter problemas. Caso nãotenha em casa ou não saiba o que precisa levar, pergunte ao professor.
 

Se por motivos religiosos, tiver restrições quanto aos ingredientes ou modo depreparo, consulte o professor sem falta com antecedência.
Material de costura 

aventalȷlenço de cabeça

Técnica (gijutsu)
Um aprendizado experimental e prático de carpintaria, circuito elétrico, computador
pessoal, etc. No 1º ano, geralmente é necessário se preparar comprando o conjunto dematerial para atividades de carpintaria. Como muitas das tarefas são perigosas, se usar
incorretamente, pode causar graves ferimentos. Antes de usar, o professor irá explicar omodo de uso e os cuidados de manejo. Usar sem saber o japonês e não entender os
cuidados de manejo, é perigoso. Peça ao professor exemplificar indicando por desenhos ou
figuras.
Conjunto de marcenaria(2) Outros estudos além das disciplinares   Hora de estudos geraisȷEducação moralᲢdisciplinar a partir do ano de 2019Უ
ȷAtividades
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Na escola ginasial do Japão, existe a prova periódica (teiki test) e a prova de capacidade(jitsuryoku testo).
ƂTeiki testoƃ
ŹTem a prova Intermediária no meio do período, a prova de final de período, no final decada período, e a prova final anual, no final de cada série. Nas escolas de 3 períodos são
realizadas no total 5 provas durante o ano, e nas escolas de 2 períodos, são no total 4
provas durante o ano.
ŹA prova intermediária contém 5 disciplinas: kokugo, suugaku, rika, shakai, e eigo, mas aprova de final de período e a prova final do ano, além das 5 disciplinas, estão incluídas
ongaku, bijutsu, hoken taiiku, gijutsuȷkateika, num total de 9 disciplinas.
ŹEntre 1 a 2 semanas antes da prova, será anunciado o conteúdo a ser estudado para a
prova. A matéria da prova será indicada pelas páginas do livro didático e do livro deatividades (existem escolas em que você precisa entregar depois da prova o caderno e olivro de atividades completo com o conteúdo da prova feito). É comum pedirem na prova oconteúdo que foi estudado nas aulas desde o fim da prova anterior até antes da prova atual.
Como o conteúdo está definido, concentre-se nessa matéria e estude.
ŹA partir de 1 semana antes das provas, as atividades de clube são suspensas para poder
estudar para a prova. As crianças voltam cedo para casa e estudam se concentrando para a
prova. Para poder estudar, é preciso a compreensão e colaboração da família.
ŹCom base na nota da prova é feito uma classificação por série. No Japão, só ensinam paracada um a sua colocação. Além disso, o teiki testo influencia grandemente a nota.

ƂJitsuryoku testoƃ
ŹÉ realizado algumas vezes por ano. Principalmente no 3º ano, o Jitsuryoku testo é
realizado várias vezes para o preparo para a Prova de Admissão para o Ensino Médio.
ŹComo é uma prova para medir a capacidade, o conteúdo da prova é tudo o que foi
estudado até o momento.
ŹA classificação na série é feita com base na nota desta prova. No Japão só é informado asua própria colocação.
ŹMuitas vezes o resultado do Jitsuryoku testo é utilizado como base para definir o destino doprosseguimento de estudos.
 No dia do teiki testo e do jitsuryoku testo, as provas são realizadas no período da manhã, e
os alunos voltam para casa, almoçando em casa também. Ao voltar cedo para casa, estudepara a prova do dia seguinte.
 
  

Além disso, após as férias de verão e as férias de inverno, são realizadas provas cujo
conteúdo é da tarefa de casa que foi solicitada para as férias, ou provas e testes sobre amatéria dada durante a aula.
  Se não realizar nenhuma prova, pelo motivo de não dominar a língua japonesa, não serápossível colocar a nota. Procure esforçar se na realização das provas: se tiver inscrição dehiragana sobre o kanji das perguntas da prova e isso facilitar, ou se conseguir pelo menos
fazer as questões de cálculos na prova de matemática, ou se tiver algumas perguntas na
prova de inglês que conseguir responder, conversando com o professor sobre a própria
situação de aprendizado.

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No Japão, quando a resposta está correta é marcadoŨ, se estiver incorreto,gou 俶.

ᾂώSobre as notas
As notas sobre o desempenho escolar (aprendizado das disciplinas) do aluno na escolaginasial e as condições gerais da situação da criança dentro da vida escolar são informadas
pelo professor monitor no final de cada período através do boletim escolar (tsuuchi hyou).
Dependendo da escola, o tsuuchi hyou muda de denominação, formato ou modo depreenchimento. O desempenho é avaliado por nota de nível 1 à 5 ( o 5 corresponde à melhor
avaliação). A nota não é definida apenas pela nota das provas. O comportamento durante asaulas e se as tarefas são entregues no prazo correto também influem. Mesmo que a nota daprova não seja muito boa, mas tenha bom comportamento e se esforce na entrega das tarefas,
não ficará com uma nota muito baixa. Quando recebe boas notas, a motivação do aluno
aumenta. Sempre, no final de cada período, será entregue o tsuuchi hyou, veja junto com ofilho, elogie onde se esforçou, e planejem juntos a próxima meta.
A maioria das escolas utiliza o mesmo tsuuchi hyou durante o ano todo. Guarde com
cuidado para não sujar ou perder durante o feriado, e quando começar o período seguinte não
esqueça de mandar para a escola. Para o professor confirmar se os responsáveis viram, no
tsuuchi hyou existe uma lacuna para o carimbo. Não esqueça de carimbar com inkan.
Se não souber como ver o tsuuchi hyou ou não entender, pergunte ao professor.
è Na escola ginasial do Japão, praticamente não existe a reprova pelo fato de a nota ser baixa.
Também não existe o sistema de avanço caso a nota seja muito alta. Na maioria dos casos, asséries avançam de acordo com a idade. Existe o lado bom, mas também pode acontecer deacabar avançando para a série seguinte sem compreender o que foi estudado. O importantenos estudos da criança é ir acumulando o conhecimento a cada dia. Faltar por um longo
tempo nas aulas por motivo de viagem ao país de origem, etc., pode influenciar nos estudos
da criança. Crie um ambiente em que a criança possa estudar continuamente.

ᾃώA tarefa de casa é muito importante.
  Nas escolas ginasiais japonesas têm tarefa de casa praticamente todos os dias. Não é bomdeixar de fazer a tarefa de casa porque não sabe japonês e não consegue. Consulte oprofessor e peça para ele trocar por alguma tarefa que você consiga fazer.


Para as crianças que não dominam suficientemente a língua japonesa, é importante estudar
tanto o conteúdo que as crianças japonesas estudam, como também estudar o japonês. É
muito trabalhoso. É preciso um esforço maior do que das crianças japonesas. Somente asaulas da escola não são suficientes. É muito importante o estudo em casa e a realização das
tarefas. Ajudar em casa, cuidar dos irmãos menores, também é importante, mas prepare um
tempo e espaço para que a criança possa estudar em casa.

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VestimentaȷAparência
Quando tiver dúvidas ou problemas, consulte o professor.

ᾀώA vestimenta na escola ginasial Os alunos da escola ginasial não vão para a escola com roupa comum. Existe o uniforme (seifuku),
bolsa e uniforme de ginástica determinados em cada escola. Eles passam a vida escolar vestidos com
estes itens.
Os responsáveis precisam adquirir o seifuku, bolsa e uniforme de ginástica do filho antes de ingressar na
escola ginasial. Precisa adquirir os itens definidos pela escola. Sobre a compra desses itens, haverá uma
orientação da escola ginasial antes do ingresso na escola. Para saber onde e como comprar, verifique
bem a orientação. Não é barato. Vamos procurar poupar no dia a dia.
Pode usar o que os irmãos já usaram, ou que alguém que já se formou não precisa mais. Além disso,dependendo da região, a escola realiza um bazar onde o seifuku que não tem mais utilidade à pessoa,
pode ser adquirido bem barato.

ᾁώQue tipo de vestimenta?


Uniforme de verão






uniforme marinheiro
e camisa branca

blazerSeifuku

Uniforme de inverno






uniforme marinheiro
e uniforme de estudante

blazer

32

O aluno do ginasial passa todo otempo do trajeto da escola e durante
as aulas com o seifuku.
No seifuku, além do uniforme
marinheiro, tem o blazer e vários
outros tipos. Mesmo dentro de cadatipo há diferenças no modelo.
Verifique qual o modelo do seifuku daescola que seu filho frequentará. O
estudante ginasial está em fase de
crescimento. Costuma-e comprar
número maior, principalmente os
meninos.
Além disso, o seifuku tem o uniforme
de verão e o uniforme de inverno. O
uniforme de verão é usado entre maio
e outubro, e o uniforme de inverno,
entre outubro e maio. Na mudança daroupa de inverno para a de verão, tem
uma semana em que pode usar
qualquer um dos dois.

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஌ᘺȷ៲ƩƠƳǈbolsa

 Serve para colocar os livros didáticos ematerial escolar para ir e voltar da escola.
Geralmente usa a determinada pela
escola. Dependendo da escola, a bolsa édiferente. Verifique.
Se não entrar tudo na bolsa, há casosde uso de uma bolsa tote. É comum essa
segunda bolsa também ser a
especificada pela escola. Verifique .

Uniforme de ginástica

Uniforme de ginástica

uniforme de ginástica    agasalho

No horário da educação física se veste
o uniforme de ginástica. No inverno
poderá também ser usado o agasalho.
Para saber de quem é o uniforme e oagasalho, é preciso bordar o nome ou
colocar a faixa de identificação.
Além disso, existem escolas que
permitem o uso do agasalho durante asaulas, ou na ida e volta para as
atividades do clube.

blusãoNa época fria do inverno, há escolasque permitem o uso do blusão
determinado pela escola ou especificado
pelo clube da escola.
Calçado externo

É comum ser especificado o tênis
branco. Usa na ida e volta da escola e na
educação física.
Escreva o nome em um lugar visível.
O calçado interno, para usar dentro
dos estabelecimentos, e o tênis para ser
usado dentro do ginásio de esportes, sãoespecificados por cada escola. Verifiqueo tipo de calçado que é determinado na
escola de seu filho.
Escreva o nome em um lugar visível.



ginásiocalçadoCalçadointerno





meias

A maioria das escolas ginasiais
determina meias brancas. Algumas
escolas permitem com um detalhe. Alémdisso, em algumas escolas, é permitido o
uso de meia-calça preta para as meninas
durante o inverno.
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Em comum tanto para meninos quanto para meninasȷNão descolorir, tingir, raspar ou fazer permanente
ȷA franja não deve esconder a sobrancelha.
no cabelo.
ȷNão colocar cera,spray nem mousse de cabelo.
meninosmeninasȷO cabelo lateral com comprimento ȷSe o comprimento chegar nos ombros, é preciso prender com
que não cubra as orelhas.
elástico de cabelo.
ȷO cabelo de trás não deve ser mais ȷO elastico de cabelo deve ser preto,azul marinho ou marrom.
longo que a nuca.
ȷNão usar ítens coloridos nem acessórios de cabelo.

ᾃώQuando estiver frio...
  Durante o inverno, dentro da escola também está frio. Dependendo da escola, os itens permitidos para
usar na escola para se proteger do frio diferem.Verifique o que é permitido na escola que seu filho
frequenta, e o que é proibido usar.
‫ݬ‬checarchecarchecarsuéterᲢusar por baixo do seifukuᲣMeia-calçaᲢmeninasᲣ

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hot kairoᾄώVamos manter a higiene!
 

O seifuku de inverno não pode ser lavado facilmente (Ultimamente tem tipos mais fáceis de lavar) .Para
manter a higiene, vamos usar roupa de baixo quando for vestir o seifuku.
Além disso, a roupa de baixo que a criança usou, meia, uniforme de ginástica e o seifuku de verão
devem ser lavados todos os dias. O corpo de um aluno ginasial está em desenvolvimento, aproximando-se
da fase adulta. Há casos em que começa a cheirar mal por causa do suor. O cheiro pode até afetar asrelações humanas.
Vestindo roupas limpas, a criança vai poder levar uma vida escolar agradável.

ᾅώPerguntas frequentesĬ  Não se pode usar perfume. Por quê?

ĺ As crianças do Japão não tem o costume de usar perfume. Se for para a escola ginasial com
perfume, mesmo que seja um cheiro bom, as pessoas podem dizer que éžfedidoſ.
Pode ter casos em que coloca o perfume por que a criança está cheirando ou não toma banho
todos os dias. Mas no clima do Japão, por causa da alta temperatura e umidade, é fácil suar.
Vamos lavar a sujeira e o suor todos os dias, e não usar perfume.

36

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ƍưƠǐƏŵ37஌ᘺȷ៲ƩƠƳǈĭ  Eu quero colocar brinco, colar e outros acessórios, posso?

ĺ No Japão, não se usa acessório na escola ginasial. O pensamento básico da escolaginasial éž não levar para a escola coisas que não são necessárias para a vida escolar ſ. Sevocê for para a escola com acessórios, pode ser confiscado pelo professor. Para a criança
não passar por este momento de tristeza, mande-a para a escola sem acessórios.

Į  Por que não posso tingir o cabelo e passar maquiagem?

ĺ Pode ser que em outros países, os alunos do ginasial pintem o cabelo, usem maquiagem e
se enfeitem, mas na escola ginasial do Japão não é permitido. Se tingir o cabelo ou estiver
maquiada, vão pensar que é uma pessoa que não consegue obedecer as regras do lugar.
Na escola ginasial japonesa, é raro, mas existem crianças que tingem o cabelo ou passam
maquiagem, mas essas crianças são as que não seguem as regras. Não imite, e procure
cumprir as regras.
Além disso, quase todas as crianças japonesas têm cabelo preto, assim o cabelo castanho
e loiro acabam chamando a atenção. Se já tem cabelo castanho ou loiro naturalmente, nãohá necessidade de tingir de preto. Seria bom deixar o professor informado.

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Itens necessários na escola ginasial
Quando tiver dúvidas ou problemas, consulte o professor.

Quando for ingressar na escola ginasial, é necessário preparar muitas coisas. Dependendo
da escola ginasial, o que é usado na escola é especificado com regras detalhadas (p.ex.a cor
do calçado), e existem itens que só podem ser adquiridos na loja determinada pela escola, por
isso ao preparar verifique bem antes de comprar. Claro que se for permitido nas regras, podeser usado o material escolar e o calçado que usava na escola primária. Além disso, o seifuku, abolsa, etc. você pode ganhar de conhecidos ou de alguém da comunidade, caso necessário,consulte. Ტver página p.32žVestimentaȷAparênciaſᲣ

Muito importante

Coloque o nome em todos os pertences de seu filho.
Na escola ginasial do Japão, é comum usar seifuku, uniforme de ginástica, etc., do mesmo
modelo. Durante a troca de roupa, pode misturar com o de outros alunos, ou se deixar cair,mas tiver o nome, vai retornar ao dono. Quando for escrever o nome, dependendo da escolatem o lugar e o tamanho certo para escrever. Verifique bem antes de escrever. Se for usar algoque ganhou de alguém, não esqueça de riscar o nome do dono anterior, e escrever o nome dofilho.

O que não pode levar
Mesmo permitido no exterior, tem coisas que é proibido levar na escola ginasial do Japão,portanto tome cuidado.
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ȷacessóriosᲢbrinco, anel, colar,etc.Უ
ȷdoces, salgados, guloseimasᲢchiclete, biscoito, bala,etc.Უ

Na escola ginasial japonesa não se come lanche no intervalo.
ȷdinheiro
Na escola ginasial do Japão não há cantina para comprar doces ous sucos. Também não
pode passar no mercado na volta da escola para comprar doces, sucos, etc.
ȷtelefone celularȷcartas, jogos e baralho
ȷaparelhos de game40ɶ‫ܖ‬ఄư࣏ᙲƳǋƷ
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Um exemplo dos ítens que precisa comprar
O que será listado aqui é apenas um exemplo geral. Como os itens necessários sãodiferentes dependendo da escola ginasial, verifique sempre na escola que seu filho irá
frequentar. è O livro didático é distribuído gratuitamente.

ίᾀὸVestimenta, etcᲢ ver página p.32žVestimentaȷAparênciaſᲣ
ᴾ ᴾ  Dependendo da escola ginasial, existem regras determinadas e algumas coisas pecisam
ser compradas em uma loja especificada pela escola, portanto verifique bem antes de adquirir.
Para seifuku e o uniforme de ginástica, existe um sistema dežvenda coletivaſquando a loja
vem até a escola.
 
seifuku

uniforme deginástica

meia

calçadobolsa

ȷDiferente para meninos e meninas.
ȷTem o uniforme de verão e o de inverno.
ȷManga comprida, manga curta, calça, shorts, bermuda,etc.
ȷLevando em consideração um conjunto lavando, é comum que comprem maisde 2 peças de cada.ᲢNa época de treino do Torneio de Esportes, usa-se ouniforme de ginástica todos os dias.Უ
ȷGeralmente está indicado como base a cor branca.
ȷExistem escolas ginasiais que permitem um detalhe ou uma listra na meia.
ȷCalçado para usar dentro do estabelecimento, tênis de ginásio deesportes,calçado para ir e voltar da escola.
ȷHá casos que precisa de uma sacola para colocar o tênis de ginásio deesportes.
ȷBolsa para frequentar a escola, segunda bolsaᲢknapsack mochila,etc.Უ

䯲Fora isso, é necessário comprar outros ítens, como o uniforme e tênis do clube da escola.

Ტver página p.68žClube da escolaſᲣίᾁὸMaterial escolar
estojoȷAdquira um tamanho que consiga guardar o material escolar necessário.

lápis
lápis vermelho
lapiseiraborracharégua

ȷO lápis e grafite HBȷB são os mais usados. Existem escolas que proibem
o uso de lapiseiras. O lápis vermelho é usado para fazer a correção.
ȷEscolha uma escolar que apague bem.
ȷÉ usado para traçar linhas retas. É prático que tenha um que entre dentro
do estojo.

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Folha de plásticoȷÉ usado quando for escrever no caderno. Se colocar embaixo da folha decaderno, fica fácil de escrever, e o caderno pode ser mantido sem marcas.

cadernoȷComprar caderno para cada matéria. Há casos em que é comprado
coletivamente na escola apenas no início do ano letivo.

ίᾂὸMerenda ͤescolarᴾ os ítens necessários mudam,dependendo da região e da escola
palitos hashi

máscaraguardanapo depanoȷOs com caixinha para guardar pode ser comprado na loja de 100 ienes.
ȷUsado na hora de preparar. Evita que a saliva entre na merenda escolar.
ȷServe para forrar a mesa e evitar que a carteira escolar suje com comida.

ŬOs ítens usados para a merenda escolar devem ser levados todos os dias para casa,
lavado, e trazido no dia seguinte. O ideal é ter 2 à 3 guardanapos de pano e a mascara.

ίᾃὸOutrosbicicleta

capacetecapa de chuva

No caso de ir de casa paraa escola e voltar debicicleta, é necessário
comprar a bicicleta dentro
dos padrões estabelecidos
pela escola. Dependendo
da escola, existem regras
determinadas,
portanto
verifique antes de comprar.
Ტver página p.46žA ida ea volta da escolaſᲣ

É usado sempre que anda
de bicicleta. Existem
escolas ginasiais que
distribuem gratuitamente;

Quando for ir de casa para a escolae voltar de bicicleta, para segurança
não use guarda chuva e sim capa dechuva. É comum especificarem ouso de capas da parte de cima debaixo separadas.

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A ida e a volta da escola
Quando tiver dúvidas ou problemas, consulte o professor.

ᾀώSobre a ida e a volta da escola
Na escola ginasial, o caminho da casa até a escola (tsuugakuro) já está definido. Para otsuugakuro, são escolhidos os caminhos mais seguros, comožpoucos carrosſžtem calçadaſ,etc. Além disso, evitam as ruas comerciais. Vamos ir e voltar da escola passando pelo
tsuugakuro determinado pela escola.
  A escola ginasial, diferentemente da escola primária, não tem grupos de ir para a escola.
Chame os colegas que são vizinhos e procurem ir juntos para à escola.

 ᾁώIr e voltar da escola de bicicleta 

Nos casos em que a casa fica longe da escola, pode haver permissão de uso de bicicleta no
trajeto da escola. Para ir e voltar de bicicleta, é necessário verificar as várias regras que existem,e segui-las. Nos casos em que aconteça um acidente durante o trajeto de bicicleta, éaconselhável estar inscrito em um seguro apresentado pela escola, como o do Centro dePromoção do Esporte no Japão. É possível se inscrever por um preço bem acessível.

  ᲶRegras para o uso da bicicleta na ida e volta da escolaᲸŹ Precisa morar na área de permissão para o uso de bicicleta no trajeto da escola.
è Mesmo para quem não mora na área de permissão, há casos em que é permitido o
uso da bicicleta para o trajeto escola-casa caso esteja machucado ou uma razão
física.
è Mesmo para quem não mora na área de permissão, podem permitir o uso da
bicicleta nos dias de jogos e campeonatos do clube da escola e nos dias de prova deadmissão do ensino médio.
Ź Fazer a vistoria periódica na bicicletaᲢfreio, chave, sino, farol, espelho refletor,etc.Უ
.
Ź Colocar o adesivo distribuído (ou comprado) na escola.
Ź Usar o capacete sempre que for andar de bicicleta.
Ź Usar capa de chuva nos dias de chuvaᲢNão usar guarda-chuvaᲣ.
 
ᲶA bicicleta para usar no trajeto da escolaᲸŹ Não ter cor muito viva nem ser extravaganteŹ Não ter guidão de bike de estrada
Ź Que não tenha marcha para mudança de velocidade Ź Não pichar nem colar adesivos
Ź Com o descanso de bicicleta duplo central ᲢQue não seja lateral ou um péᲣŹ Tipo bicicleta urbanaᲢProibido tipo mountain bike ou bicicleta dobrávelᲣŹ Escrever o nome  Ź Fazer registro contra roubo  Ź Que tenha cesta na frente

46

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ᾂώCuidados a tomar no trajeto de ida e volta de casa à escolaŹ Obedecer as regras de trânsito.
Ź Passar pelo tsuugakuro.
Ź Não sair atrasado quando for para a escola.
Ź Ir e voltar sempre de seifuku.ᲢSe tiver que voltar à escola ou ir para a escola nos fins desemana por causa do clube da escola, algumas escolas permitem o uso do uniforme deginástica e agasalho.Უ
Ź Não passar em outros lugares no meio do caminho nem comprar comida.
Ź Para segurança, quando o clube da escola terminar tarde, procure não ir embora sozinho.

ᾃώRegras de trânsito no Japão
Ź Obedecer o sinal.
Ź Via de regra, circular pelo lado esquerdo( pode haver exceções).
Ź Mesmo que vá para a escola à pé ou de bicicleta, não andam todos juntos um do lado dooutro.
Ź Não levar ninguém na garupa.
Ź Parar no cruzamento e verificar a segurança no lado esquerdo e direito antes deatravessar.
Ź Quando estiver andando de bicicleta, é proibido abrir o guarda-chuva, usar o telefone
celular ou smartphone, e usar fone de ouvido.

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Contato com a escola ginasial
Ტnúmero do telefoneᲣ            ‫ݬ‬ Sempre são os pais ou responsáveis que deverão telefonarᾀώComunique a escola ginasial
Quando for faltar na escolaȷatrasarȷsair mais cedo, ou quando quiser avisar algo, sempreo responsável é que deve entrar em contato.
Na escola primária, havia o caderno de comunicação, onde você poderia escrever o recado,e pedir para algum colega do grupo de ir à escola entregar ao professor, mas como na escolaginasial a ida à escola é individual, esta maneira é difícil.
O telefonema deve ser feito no dia, de manhã até às ‫ݬ‬Ტ  hs   minᲣ.
ᲢcuidadoᲣNo Japão, mesmo nos dias de chuva e de neve se vai à escola. Não se falta por
motivo de mau tempo. Ტè Se o Aviso de alerta de vento forte(Boufuu keihou) for
divulgado, pode não haver aula.㸧
Ტver página p.60ž Escola fechada ſᲣᾁώQuando for comunicar a escola ginasial
Nos casos seguintes, communique a escola sem falta.
Ũ FaltaᲴQuando as condições de saúde da criança não estiverem boas, ou quando for
faltar devido à motivos familiares, informar o motivo da falta. Existem casos em que háeventos da escola nos sábados e domingos, como a Gincana Esportiva. Mesmo nos
fins de semana, o aviso que irá faltar é necessário.
Ũ AtrasoᲴSe por algum motivo for atrasar para ir à esola, avise o motivo do atraso e ohorário que irá chegar.
Ź Sair mais cedoᲴ Quando a criança precisar sair mais cedo da escola, avisar a quehoras e quem virá buscar. Via de regra, a criança não poderá ir embora mais cedosozinha.
     è Quando for faltar, atrasar ou sair mais cedo nas atividades do clube da escola, ou
quando for fazer mudança, é preciso comunicar da mesma maneira.
Faltar quando está passando mal não é uma coisa ruim. Mas na escola ginasial do Japão,a frequência escolar é muito importante. Influencia também no prosseguimento para o ensino
médio. Com excessão de casos de muita necessidade, evite faltar à toa.

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De manhã, vendo a feição e a saúde da criança, se perceber algo diferente,avise a escola.
<exemplo>ȷnão tem muito ânimo  ȷdiarréia  ȷmuita tosse  ȷmachucado         
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ᾠὶᾐᴾ Perguntas frequentesŹPor que avisar no dia que for faltarȷatrasarᲹ
Se a criança não chegar na escola até o horário de sempre, o professor ficará
preocupadoŴžSerá que ficou doente ou se machucou em casaᲹſžSerá que sofreu
algum acidente no meio do caminhoᲹſ.
Se informar que žvai faltarſžvai atrasarſo professor poderá ficar tranquilo.
É possível avisar com palavras fáceis em japonês. Por favor, avise sem falta.

ŹPor que é necessário avisar no dia que irá sair mais cedoᲹ
As aulas na escola ginasiais podem ser realizadas em locais que nem sempre é asala de aula da turma, e se for buscar a criança de repente, ela não poderá sair logo.
Além disso, se alguém que não seja os pais ou responsáveis vir buscar, a criança não
poderá ir embora. Avise antecipadamente a que horas virá buscar. Não peça paraseu filho passar o recado, o próprio responsável deverá comunicar.

ŹPor que é necessário avisar quando não está passando bemᲹ
A própria criança indo para a escola nessas condições pode sofrer. Além disso, adoença ou machucado pode piorar.
Incluindo a orientação sobre a necessidade de levar ou não ao médico, telefone.
Para evitar contágios, pode ser que precise faltar.
Ტ ver página p.126žDoenças transmissíveisſᲣŹPor que tem eventos nos sábados e domingosᲹ
Para os pais e responsáveis que trabalham durante a de semanaᲢsegunda à sextaᲣ
possam assistir os eventos. Caso for faltar nos eventos realizados nos fins de semana,
é necessário avisar sem falta.

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Comunicação de emergência
Quando tiver dúvidas ou problemas, consulte o professor.
Quando a criança ficar doente ou se machucar, quando ocorrer um terremoto ou desastre
natural,a escola ginasial irá comunicar os pais ou responsáveis. O responsável, independente dohorário, deverá vir buscar o filho na escola o mais rápido possível.
 Além disso, na ocorrência de terremoto, ou quando for divulgado o Alerta de Vento Forte(boufuu keihou)ȷAlerta de Vento Forte e Neve (boufuusetsu keihou)ȷ Alerta Especial (tokubetsu
keihou), mesmo que não tenha aviso da escola, é preciso vir buscar o filho o mais rápido eseguramente possível.
 Se os pais ou responsáveis não puderem vir buscar, e se tiver condições da criança ir embora
por conta própria, ela poderá ir embora sozinha, mas se precisar que busque na escola e nãotiver outro jeito, outra pessoa poderá vir buscar o seu filho no seu lugar. Nesse caso comunique aescola quem virá buscar a criança.

machucado grave

O professor da escola ginasial levará imediatamente ao
médico. Quando necessário, o professor chamará aambulância. O responsável deve seguir as orientações
da escola.

machucado leveSerão prestados os primeiros socorros na escola.
Quando necessário, a situação será comunicada aos
responsáveis. Os pais podem decidir se querem levar ofilho ao médico por conta própria.

doença grave

O professor da escola ginasial levará imediatamente ao
médico. Quando necessário, o professor chamará aambulância. O responsável deve seguir as orientações
da escola.

Ĭmachucadoĭ doença

Doença transmissível
Ტinfluenza,etc.Უ
mal estarᲢfebre,
diarréia, vômito,etc.Უ

Os pais deverão vir buscar o filho na escola. Os pais
levam o filho ao médico.
Após sarar a doença transmissível, será necessário um
Atestado de permissão de volta à escola. Peça no
hospital que será fornecido o atestado.

Aviso de precaução deĬ DivulgaçãoᲩocorrência antes de sair de casa
terrremoto de Tokai… Não vá para a escola ginasial.
Declaração de alerta
Į terremotoĭ DivulgaçãoᲩocorrência quando a criança estiver na
Aviso de precaução
escola ginasial
Terremotos de mais de  … Vá buscar o seu filho na escola ginasial.
5 graus de intensidade
Boufuu keihouį Aviso de
AlertaBoufuusetsu keihou
Tokubetsu keihou

Ĭ Divulgação antes de sair de casa…Não vá para a escola ginasial.
ĭ Divulgação depois que seu filho foi para a escola …Os alunos irão embora coletivamente. Há casos emque é necessário que os pais vão buscar na escola.
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İoutrosOutros avisos dealertaQuando for divulgado o Alerta de chuva forte e enchente(ooame kouzui keihou), Alerta de ondas altas (harou
keihou), Alerta de maré alta (takashio keihou), a escolanão é fechada.
᳕ cuidado ᳗ Se pelas condições julgar perigoso, nãoprecisa ir para a escola ginasial.
Quando acontecer algum problema na escola ginasial,pode ser que a escola entre em contato. O professor vai
querer saber o que aconteceu quando a criança estiver
mais calma, então há casos em que pedem para irembora uma vez para casa.

ẋFerramentas de comunicação
Ultimamente, é comum os avisos regulares da escola serem por mensagem eletrônica.
Haverá a orientação por parte da escola ginasial quanto ao serviço de envio de mensagem
eletrônica. Seguindo as orientações, fará o registro do endereço eletrônico por conta própria. Se
não entender direito o procedimento para registro, pergunte ao professor.
Além disso, para casos em que os pais não podem atender o telefonema da escola ginasial,deixe informado na escola ginasial o número do telefone de contato dos avós ou parentes.
 ᳕páginas relacionadas᳗ ĮTerremoto…Ტ ver página p.96ž Prevenção de desastresȷTreinamento de
emergência ſᲣį Alertas…Ტ ver página p.60ž Escola fechada ſᲣ

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Escola fechadaᲢQuando a escola ginasial entra em recessoᲣ
Quando tiver dúvidas ou problemas, consulte o professor.

Aviso de alerta e aviso de cuidado

A escola ginasial entra em recesso quando é declarado o boufuu keihou, boufuusetsu keihou
ou o tokubetsu keihou. Nos casos de divulgação do Alerta de chuva forte (ooame keihou) ou
Alerta de chuva forte e enchente (ooame kouzui keihou), vai-se normalmente para aescola.Quando for declarado o Aviso de cuidado com chuva forte (ooame chuuihou) ou o Aviso
de cuidado com maré alta (takashio chuuihou), também vai-se à escola normalmente. Se for
perigoso sair de casa, avise a escola e permaneça em casa.

ᲢᲫᲣAviso de Alerta de Vento Forte(boufuu keihou)ᾀώO que é boufuu keihouᾎ
ᴾ ᴾ ᴾ ᴾ Boufuu keihou significažvai soprar um vento muito forte. Pode acontecer uma gravecalamidade, portanto tome muito cuidado ſ. Enquanto o boufuu keihou estiver sendo
declarado, é melhor permanecer dentro de um edifício.

ᾁώEm que ocasiões é declaradoᾎȷ Quando o furacão se aproxima do Japão.
ȷQuando o furacão atinge o arquipélago.
ȷQuando o vento estiver muito forte.

ᾂώComo ficar informadoᾎ
Existem várias maneiras de verificar se o boufuu keihou está declarado.
Ĭ assistir a televisão  ĭouvir o rádio  Įpesquisar na internet
Principalmente quando um furacão se formar nas imediações do Japão, verifiqueconstantemente se o boufuu keihou foi declarado.

ᾃώO que fazer nestas ocasiõesᾎSe o boufuu keihou for anunciado demanhã, antes do horário de ir para aescola…

ĺ

É perigoso sair de casa. Não pode ir para a escola ginasial.

Se o boufuu keihou for anunciado
enquanto a criança estiver naescola…

ĺ

As aulas deste dia são canceladas.
Todos vão embora no mesmo horário.

60

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ᲢᲬᲣAviso de alerta de vento forte e neve (boufuusetsu keihou)ᾀώO que é boufuusetsu keihouᾎ   Boufuusetsu keihou significažVai nevar e ventar muito forte. Pode acontecer uma grave

calamidade, portanto tome muito cuidadoſ. Enquanto o boufuusetsu keihou estiver declarado,é melhor permanecer dentro de um prédio.

ᾁώEm que ocasiões é declaradoᾎ  

É declarado na época de neve, em dias de vento
muito forte.

ᾂώComo ficar informadoᾎ   Verifique se o boufuusetsu keihou está sendo declarado. Existem várias maneiras de checar.

Ĭ assistir a televisão  ĭ ouvir o rádio  Į pesquisar na internetᾃώO que fazer nestas ocasiõesᾎSe o boufuusetsu keihou for
anunciado de  manhã, antes dohorário de ir para a escola…

ĺ

É perigoso sair de casa. Não pode ir para a escola ginasial.

Se o boufuusetsu keihou for
anunciado enquanto a criança
estiver na escola…

ĺ

As aulas deste dia são canceladas.
Todos vão embora no mesmo horário.

ᲢᲭᲣAviso de Alerta Especial (tokubetsu keihou)ᾀώO que é tokubetsu keihouᾎ  Tokubetsu keihou significa žAcontecerá uma calamidade que só ocorre uma vez a cadadezenas de anos. Tome atitudes para proteger a vidaſ.Pode acontecer uma calamidade maisgrave do que do Aviso de alerta de vento forte (boufuu keihou) ou do Aviso de alerta de vento
forte e neve (boufuusetsu keihou).Tome muito cuidado.

ᾁώEm que ocasiões é declaradoᾎ   É declarado quando está prestes a acontecer uma grande calamidade.

ᾂώComo ficar informadoᾎ   Verifique se o Tokubetsu keihou foi declarado. Existem várias maneiras de checar.

Ĭ assistir a televisão  ĭ ouvir o rádio  Į pesquisar na internet

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ă Weather/Earthquake ă Weather Warnings/Advisories

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ᾃώO que fazer nestas ocasiõesᾎSe o tokubetsu keihou for
anunciado de  manhã, antes dohorário de ir para a escola…

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É perigoso sair de casa. Não pode ir para a escola ginasial.

Se o tokubetsu keihou for
anunciado enquanto a criança
estiver na escola…

ĺ

As aulas deste dia são canceladas.
Os pais devem ir buscar o filho na escola ginasialimediatamente.

[referência]
Estamos informando os avisos de alerta e os avisos de precaução em inglês.
(cuidado) não atendemos em outros idiomas
HP do Departamento de Meteorologia em inglêsᲢhttp://www.jma.go.jp/jma/indexe.htmlᲣ
Ѝ Weather/EarthquakeЍWeather Warnings/Advisories

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Sobre a frequência escolar
Quando tiver dúvidas ou problemas, consulte o professor.

ᾀώFrequencia escolar

No Japão, os 6 anos do ensino primário e os 3 anos do ensino ginasial fazem parte do ensino
obrigatório. Durante o período do ensino obrigatório, para a criança, frequentar a escola éprioridade. Com exceção de quando estiver passando mal, não deve faltar na escolaᲢ Quando
não vier à escola por doenças transmissíveis específicas ou de velório de familiares, mesmo
que esteja ausente pode não ser contado como falta. Consulte o professor.Უ Não se pode faltarpara ajudar nos afazeres domésticos ou para assistir a Copa do Mundo ou por causa do tempo
ᲢSomente em casos de declaração de alerta, quando a escola pode fecharᲢ ver página p.60
ž escola fechada ſᲣᲣ
. O número de presença, o número de faltas, e o motivo das faltas do ano
letivo são registrados. E para a avaliação de admissão no ensino médio é importante se afrequência escolar é suficiente. Se a frequência escolar não for suficiente, a admissão no ensino
médio ficará difícil. Ir todos os dias para a escola é muito importante.

ᾁώQuando for frequentar a sala de japonês
  Logo que chegar ao Japão, dependendo da região, pode acontecer de frequentar a aula para
adaptação ao japonês inicial, para estudar a língua japonesa intensamente durante um curtoperíodo. Durante este tempo, pode ser que não frequente a escola ginasial em que estámatriculado, mas outra escola onde tenha a sala de aula de adaptação ao japonês, entretanto,
se for uma aula administrada pela Secretaria da Educação, é considerada na frequência escolar.
Curse tranquilamente.
Entretanto, se faltar na escola e cursar uma aula de japonês particular, geralmente não é
considerado na frequencia escolar, portanto tome cuidado. Verifique na Secretaria de Educação
se a aula de japonês que seu filho frequenta é uma sala de aula homologada para considerar
como presença.

ᾂώQuando for penoso ir para a escola  Pode ser que canse da vida cotidiana do Japão em que não está acostumado, da vida escolar,
com língua e cultura diferente e se sinta desanimado para ir à escola.
Se frequentar a escola habitualmente se tornar psicologicamente difícil, existem casos em que
autorizam frequentar a escola em uma sala à parte. A criança vai para a escola, mas não precisa
ficar na sala de aula da sua turma e fica estudando individualmente em outra sala, e é
considerado na frequência escolar. A possibilidade de uma sala separada depende doatendimento de cada escola. Verifique com o professor.
 

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Clube da escola (bukatsudou)
Quando tiver dúvidas ou problemas, consulte o professor.

ᾀώO que é o bukatsudouᾎNa escola ginasial do Japão, antes e depois das aulas e nos dias de folga, os alunos
praticam esportes, tocam música, desenham. Essas atividades são chamadas bukatsudou(geralmente chamam bukatsuᲣ. Praticamente todos os alunos do ensino ginasial participam
do bukatsudou. Na escola ginasial não só nos estudos, mas no bukatsudou também fazem
amigos, formam um corpo forte, e aprendem regras. Continuam no mesmo bukatsudou do
1º ano até o verão ou outono do 3º ano. (difere conforme o bukatsudou).

ᾁώTipos de bukatsudou
No bukatsudou tem segmento desportivoᲢesportesᲣeSegmento culturalᲢnão esportivosᲣ.
Ƃexemplo de tipos de bukatsudouƃᲢsão diferentes conforme a escolaᲣŨ segmento desportivoᲢesportesᲣ
basebol, futebol, voleibol, basquete, soft tennis, softbol, atletismo, natação, tênis demesa, arco e flecha, judô, kendo,etc.
Ź segmento culturalᲢnão-esportivosᲣ
Instrumentos de sopro, coral, ciências, artes,
trabalhos domésticos, cerimônia do chá,etc.

ᾂώÉ preciso entrar no bukatsudouᾎNa maioria das escolas ginasiais, todos precisam entrar em algum bukatsudou. Naavaliação para admissão no ensino médio, os alunos que se esforçaram no bukatsudou
ficam em vantagem.
Além disso, não só na sala de aula, mas também no bukatsudou pode fazer amizades.
Aumentando o círculo de amizades, poderá conversar mais sobre vários assuntos. No
bukatsudou você aprende a se esforçar em alguma coisa e sobre as relações humanas.
O bukatsudou se torna uma boa recordação da escola ginasial.

ᾃώQuando é realizado o bukatsudouᾎ
É comum o bukatsudou ser realizado de manhãᲢantes das aulasᲣ, de tardeᲢdepois dasaulasᲣe nos dias de folga. Conforme cada bukatsudou, os dias de realização e as horas deatividade variam. Antes das provas não há bukatsudou. Dependendo da estação do ano, ohorário do bukatsudou muda.

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ᾄώPrecisa de dinheiroᾎO material necessário para as atividades, como raquete ȷ luva ȷ calçado, deve sercomprado por si próprio. Se for comprar o uniforme para o bukatsudou e os equipamentos
necessários, será preciso uma grande quantia de dinheiro.
Caso vá de trem aos campeonatos ou jogo treino, precisa arcar com as despesas detransporte Tem casos em que se vai de bicicleta. Caso entre em um bukatsudou que use abicicleta para ir aos campeonatos e jogo treino, mesmo que não use a bicicleta no trajetopara a escola, terá de adquirir uma bicicleta para o bukatsu e comprar também o capacete.
Fique preparado para poder usar a bicicleta. Também é aconselhável se inscrever em
algum seguro para casos de emergência.

ᾅώQuem irá ensinarᾎEm cada bukatsudou tem um professor. Este professor é chamadožkomonſ.Além disso,dependendo do bukatsudou, há casos em que um professor especializado vêm
especialmente para ensinar. Os alunos de séries mais avançadas ensinam para os alunosde séries anteriores. Os alunos mais novos chamam os alunos mais velhos dežsenpaiſ.
Os pais não participam do bukatsudou, mas quando campeonatos ou intercâmbios detreino são realizados em localidades distantes, pode ser que os alunos usem o carro dos
pais. Quando for necessário utilizar o carro dos pais, será avisado antecipadamente. Casonão possa levar ou buscar de carro, consulte o professor.

ᾆώComo decidir o bukatsudouᾎ
Logo que entra na escola ginasial, já pensam sobre o bukatsudou. Antes de decidir em
qual bukatsudou entrar, existe um período experimental. Para poder continuar no mesmo
bukatsudou, pense bem antes de entrar.
 
Antes de seu filho escolher o bukatsudou, geralmente acontece uma reunião de pais e
mestres. O que não entender ou o que estiver preocupado, pode falar e perguntar para oprofessor na reunião.

 Ƃexemplo de procedimento para a entrada no clubeƃ
žApresentação do bukatsudouſĺžVisita ao bukatsudouſĺžIngresso provisórioſĺ
žAdmissãoſ
 Durante o período permitido, experimente alguns bukatsudou antes de decidir.

ᾇώO que fazer quando for faltar no bukatsudouᾎO bukatsudou é diferente das aulas da escola. O professor que ensina também é diferente.
Quando for faltar, não se esqueça de avisar o professor komon sem falta.
   Quando não estiver bem de saúde, não precisa participar forçado, mas procure não faltar
no bukatsudou.

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ᾈώO que precisa tomar cuidadoᾎ

Existe uma série de regras em cada um dos bukatsudou. Geralmente os mais velhos(senpai) ensinam aos mais novos. No bukatsudou, convivem com alunos de outras séries ede outras turmas, assim é possível aprender sobre relacionamento interpessoal. No
bukatsudou a hierarquia principalmente entre os alunos mais velhos e alunos mais novos,
pode fazer com que fique confuso. Mas no Japão, essa experiência pode ser útil quando
ingressar no mercado de trabalho. Se tiver algum problema, qualquer que seja, converse
com o professor.

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73

λ‫ࡸܖ‬Cerimônia de ingresso na escola(nyuugakushiki)
Quando tiver dúvidas ou problemas, consulte o professor.

ᾀώO que é nyuugakushikiᾎ  O nyuugakushiki é uma cerimônia realizada onde se reúnem os alunos que vão ingressarna escola ginasial e os pais. É uma solenidade onde juntos comemoram o desenvolvimento
dos filhos. Também uma oportunidade para ver e amparar o início de uma nova fase da vida
escolar. Não é um evento animado como uma festa. É o primeiro dia letivo da escola ginasial.
Serão recebidos pelos professores e os alunos da escola.

ᾁώQuem participaᾎ(Ძ) CriançasᲴnovos alunosᲢalunos da escolaᲣ(Წ) PaisᲴNo Japão, a mãe ou o pai participam do nyuugakushiki
junto com o filho. Ultimamente, aumenta o número de
famílias que o pai e a mãe participam juntos.

ᾂώOnde é realizadoᾎ   O nyuugakushiki é realizado no ginásio de esportes da escola. Durante a solenidade,normalmente os filhos sentam na parte da frente, separados por classes, e os pais sentam
todos na parte de trás.

ᾃώO que é feitoᾎ(Ძ) Antes de entrar no local do nyuugakushiki, confirme a presença na recepção e verifique aclasse de seu filho.
 (Წ) A criança irá entrar na sua sala de aula. Os pais esperam no local da cerimônia (ginásio).
O assento está determinado. O dos pais é na parte traseira do local.
(Ჭ) O nyuugakushiki começa. Os alunos entram no local por classe, com o professor monitor
na frente. Há o discurso do diretor da escola e do o presidente do PTA. Vamos ouvir odiscurso em silêncio. Não fique se movimentando, nem conversando, nem comendo ou
bebendo.
(Ხ) Quando acabar o nyuugakushiki, as crianças irão para a sala de aula. Os pais também
vão depois para a sala de aula do filho. O professor monitor irá explicar sobre a vida
escolar da criançaᲢapresentação de um dia na escolaᲣ, pertences, eventos, regras, e
solicitações. Como é um assunto muito importante, ouça atentamente. O que não entender,
pergunte ao professor depois da explicação.
(Ჯ) Na sala de aula, serão distribuídos os livros didáticos aos alunos. Como são muitas coisas
distribuídas, verifique se está completo. Se estiver faltando algo, fale logo ao professor.
Em casa, escreva o nome em todos os livros didáticos.

74

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λ‫ࡸܖ‬ᾄώA roupa Ὁ O que levarᾎᲢᲫᲣA roupa da criança
 Vestir o uniforme especificado pela escola ginasial. Como não é
festa, não colocar acessórios, nem maquiagem. Não se faz
arranjos chamativos no cabelo. O modelo da meia e da roupainterior também deve ser a determinada pela escola.Seguir essas
normas.
ᲢexemploᲴmeia branca ou com apenas um detalheᲣᲢᲬᲣA roupa dos pais Geralmente os pais dos alunos ingressantes usam terno ou vestido. Não é obrigatório
usar este tipo de traje, mas não se vai de jeans, camiseta e roupas casuais.
ᲢᲭᲣPertences da criança a levar  Ĭ Calçado interno  ĭ Bolsa escolarĮ Material escrito no aviso da cerimônia deingresso à escola
ᲢᲮᲣCoisas que os pais devem levar
Os objetos especificados no aviso do nyuugakushikiᲢCertificado de permissão deingresso à escola, chinelo, sacola plástica para colocar o sapato, material para
escrever,etc.Უ.
Se quiser registrar a imagem do seu filho, leve câmera fotográfica e de vídeo. Procurenão incomodar os outros quando for fotografar ou filmar. Além disso, mantenha o telefone
celular no modo silencioso ou desligue.
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documentos que foram entregues no dia da explicação sobre o ingresso à escola, comoa ficha de pesquisa da criança e o cartão de saúde, são muito importantes. Preencha com
antecedência e não se esqueça de levar no nyuugakushiki.

ᾅώProcure ir com antecedênciaὲ
O nyuugakushiki começa no horário marcado. Esteja na escola ginasial 15 minutos antes dohorário marcado.

ᾆώO nyuugakushiki é uma chanceὲ 

Praticamente todas as crianças e pais, e professores da escola ginasial, participam do
nyuugakushiki. É uma oportunidade para ver o tipo de classe e os professores com quem seu
filho irá conviver daqui para frente. Também é uma chance de conversar pessoalmente com os
pais dos colegas de classe de seu filho e o professor da turma. Aproveite este dia para
perguntar ao professor sobre tudo que estiver preocupado antes do seu filho na escola.

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77έဃƱƷƓᛅConversa com o professor
Quando tiver dúvidas ou problemas, consulte o professor.
Na escola ginasial, existe um dia para o professor e os pais se encontrarem
pessoalmente e aconselham sobre a criança, a família, a vida escolar, e conversam sobreo prosseguimento dos estudos depois da formatura, ou trocam informações. Quando forpara a escola ginasial não se esqueça de levar o chinelo. Claro que fora esse dia, sequiser conversar com o professor, é só entrar em contato com a escola.

ᾀώVisita do professor na casa (katei houmon) O professor vai para a casa de cada aluno e conversa com o responsavel. O professor
pergunta antecipadamente o horário conveniente e depois procura ajustar o horário.
Quando o horário ficar decidido, os pais devem estar neste horário em casa.
   O professor faz um planejamento e visita algumas casas por dia. Por isso o tempo que
pode conversar em cada casa é fixo. Não é possível estender o horário. Se tiver algo quequiser falar ao professor, deixe anotado.
   O professor não apenas conversa com os pais, mas observa os aspectos da vida
domiciliar do aluno e checa também o local onde está a residência. Existem casos em
que o professor entra na casa, e outros que conversa no hall de entrada. Para que nãoseja confundido com um estranho, deixe informado a todos os membros da família o dia ehorário que o professor comparecerá .
   Não é preciso dar presentes nem servir chá, doces ou refeições. Como o tempo do
professor é limitado, mesmo servido pode ser que não possa comer.
Há também katei houmon quando o aluno falta por muito tempo sem avisar ou a escolanão conseguir entrar em contato com os pais. Existem escolas em que não conversa com
os pais, apenas verifica o local da residência do aluno.

ᾁώReunião individual(kobetsu kondankai)὾ Reunião da classe(kurasu kondankai) Os pais conversam com o professor na escola ginasial. É um tempo valioso onde podeconversar diretamente com o professor para pedir conselhos sobre o filho, fazer
perguntas sobre o dia a dia do filho na escola ginasial, saber sobre o prosseguimento de
estudos, etc.
O kobetsu kondankai é uma reunião que pode ser nisha mendan caso seja um a um
entre o professor e os pais, e sansha mendan caso se reúnam o professor, os pais e oaluno. É preciso participar em ambos. Participe pelo seu filho, principalmente quando forconversar sobre o prosseguimento de estudos após formar o ginásio. O horário dareunião será marcado. O professor irá perguntar antecipadamente o horário conveniente,e ajustar o horário. Para não atrasar, procure chegar um pouco antes do horário marcado.
Se passar do horário, acaba chegando a vez da próxima pessoa. Caso não possa
comparecer no horário marcado, telefone para a escola sem falta, antes do horário
marcado.

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79έဃƱƷƓᛅ No kurasu kondankai, os pais dos alunos da classe se reúnem, e conversam com oprofessor. É uma boa oportunidade para conversar com os outros pais. Participe
ativamente.

ᾂώDia de participação dos pais (sankanbi)   Para que os pais vejam os aspectos do cotidiano do filho na escola ginasial, existe osankanbi. Os pais observam a aula do filho no fundo da sala de aula. Como o aluno está
em aula, os pais não podem conversar com o filho. Além disso, se os pais conversarem
entre si no fundo da sala de aula ou nos corredores, os filhos não conseguirão seconcentrar na aula. Vamos ficar em silêncio. O telefone celular deve ficar no modosilencioso ou ser desligado.
 O aviso irá previamente sem falta. Verifique o dia e o conteúdo, e vá à escola ginasial.

ᾃώQuando não conseguir se comunicarὉὉὉ
No katei houmon ou no kobetsu kondankai, se os pais não sabem o japonês, nãoconseguirão entender a conversa do professor. E também não conseguirá transmitir ao
professor o que gostaria de perguntar, durante o tempo determinado. Dependendo daescola, há a possibilidade de permitirem a participação de um intérprete. Verifique com aescola ginasial se existe um intérprete e se este pode participar da reunião.
Se tiver algum conhecido que possa fazer a tradução, pode pedir ajuda. Mesmo
entendendo o japonês, não peça para que seu filho seja o intérprete. Às vezes a criança
pode traduzir apenas o que for conveniente, e podem aparecer palavras que seu filho não
conheça. Para que o professor e os pais possam estar confiantes se o que um falou ao
outro foi traduzido corretamente, vamos pedir para alguém, de confiança, traduzir.

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Saídas de campo(kougai gakushuu)
Quando tiver dúvidas ou problemas, consulte o professor.

ᾀ.O que é kougai gakushuuᾎÉ uma oportunidade para ampliar o conhecimento e a experiência fora do ambiente escolar.
Visitam fábricas e museus, e observam as instalações. Existem escolas que dividem em grupos
e cada um vai à um estabelecimento, exploram e praticam várias coisas. Acaba se tornando
um ensaio, preparo, para a viagem de formatura (shuugaku ryokou) que vão no 3º anoᲢverpágina p.92 ž Shuugaku ryokou ſᲣ. O kougai gakushuu não é uma brincadeira, é um
aprendizado. Geralmente levam marmita.

ᾁώPara onde vaiᾎ
᳕Exemplos de destinos᳗ Vão em estabelecimentos públicos, museu de arte,
museu histórico, museu de ciências,fábricas, etc.

ᾂώCom que roupa vaiᾎ O que precisa levarᾎ(1)RoupaĬUniformeĭTênisᲢnão use calçado novo, use aquele que já está acostumadoᲣ(2)O que levarĬMarmitaᲢver página p.154ž marmitaȷgarrafa térmica ſᲣĭGarrafa térmica
Ტver página p.154ž marmitaȷgarrafa térmica ſᲣ  ĮEstojoᲢlápisȷborrachaᲣ  įShiori que foi distribuído na escola ginasial
ᲢChamam žshioriſonde está escrito a programação e o que precisa levar no kougai
gakushuuᲣ è O que não estiver escrito nos itens à levar, é proibido levarᲢtelefone celular, aparelho degame,etc.Უ
.

Todas as crianças esperam ansiosas o kougai gakushuu.
Para não precisar faltar nesse dia por motivo de doença, procure cuidar da saúde. Se
precisar faltar, comunique a escola.Ტver página p.50žContato com a escola ginasialſᲣ

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Experiência de trabalho(shokuba taiken gakushuu)
Quando tiver dúvidas ou problemas, consulte o professor.

1ώO que é shokuba taiken gakushuu?
O aluno vai às lojas e estabelecimentos da região, observa o serviço e pode ter aexperiência prática.
É possível saber que tipo de trabalho existe, e que tipo de serviço as pessoas que trabalhamfazem na sociedade. É uma boa oportunidade para a criança começar a pensar na profissão
que quer seguir no futuro.

2. Quando fazᾎO shokuba taiken gakushuu é realizado no 2°ano do ensino ginasial. A maioria das escolas
realiza de 2 à 3 dias.

3. Onde vaiᾎ
Perto da escola ginasial, tem vários lugares onde é possível trabalhar. A escola irá preparar
alguns locais de trabalho que aceitam estagiários. Dentre eles, escolha o local em que queira
fazer a experiência de trabalho. Não escolha pelo motivo dežpara fazer no mesmo local docolegaſ, e sim algum local de trabalho pelo qual tenha interesse.
ƂExemplos de locais para fazer o estágioƃ
Ტrelacionados à alimentosᲣpadaria, cafeteria, restaurante, lanchonete, super mercado,loja de conveniência
Ტnão relacionados à alimentosᲣbarbearia, salão de beleza, posto de gasolina, correios,
livraria, hospital, hotel
Ტestabelecimentos públicosᲣbiblioteca, salão público, museu, pré-escola,
centro de assistência diurna

4. A que horasᾎ
Depende de onde vai fazer a experiência de trabalho. Geralmente termina até as 16:00.

5. Como vai até o local do estágioᾎNo dia da experiência de trabalho não vai para a escola, evai por conta própria até o local de estágio. Há casos em que
vai de bicicleta, de trem ou ônibusŴaté o local do estágio.

6. Como proceder no shokuba taiken gakushuu
Ძ.Ტcumprimentos préviosᲣIr ao local de trabalho antes da experiência, e perguntar sobre os
preparativos necessários e os cuidados a ter.
Წ.Ტdurante o estágioᲣDividem se cada qual no seu local de trabalho e entram em prática.
Ჭ.Ტapós o estágioᲣOrganizar a experiência que teve e o que aprendeu, e relatar na escola.
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Ꮀ‫˳ئ‬᬴‫ܖ‬፼ᾆώCuidados Não atrase de modo nenhum. Chegue ao local de trabalho 10 minutos antes do horário
marcado.
 Cumprimente e responda corretamente. Se tiver um mau comportamento, pode ser que
este local não aceite mais os alunos da escola ginasial no ano seguinte.
 O professor da escola ginasial pode ir ver a situação das atividades dos alunos. Se tiver
algum problema, consulte o professor.
 Geralmente, os alunos vão ao local da experiência de trabalho por conta própria. Tomemuito cuidado com a segurança no trânsito.
 Se o local da experiência de trabalho for de alimentação, pode ser que ofereçam o almoço.
Se tiver alergia ou algo que não possa comer por motivos religiosos, fale para a pessoa do
local de trabalho.

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Estudo do meio
Quando tiver dúvidas ou problemas, consulte o professor.

ᾀώObjetivos do estudo do meio
Se afastar da casa e da escola, e experimentar a vida coletiva
em meio à natureza por 2 dias e 1 noite ou 3 dias e 2 noites. O 1ºano, como orientação no ingresso da escola, para despertar comoum aluno de ensino gina-sial e com o objetivo de desenvolver aforça da união, é geralmente realizado em abril ou maio. O 2º ano,para familiarizar-se com a natureza, aprender a importância dacooperação mútua, e com o objetivo de fazer com-preender os
amigos, geralmente acontece da primavera até o outono.
   Dependendo da escola, as séries que vão mudam.

ᾁώOnde pousamᾎ 

Atualmente, quase todas as escolas utilizam estabelecimentos de hospedagem pública,
como ažcasa da natureza para jovensſ. Geralmente uma pernoite é feita na barraca deacampamento. Como a refeição e o banho são coletivos, aqueles que não poderem comer
algo por alergia ou motivos religiosos, ou os que precisam de uma atenção diferenciada em
relação ao banho ou à oração, se tiver algo que preocupa, converse com o professor antes
de ir.

ᾂώO que fazemᾎ   No estudo do meio, fazem as seguintes atividades.
 ᳕exemplos de atividades᳗ᲢalpinismoᲣ fazem a escalada de montanhas.
ᲢorientaçãoᲣ em grupo, vão procurando os pontos de referência para atingir a chegada
dentro do limite de tempo.
Ტcozinhar com utensílio de acampamentoᲣcozinham o arroz e preparam a sua própria
refeição.
ᲢfogueiraᲣ fazem brincadeiras e cantam músicas em volta da fogueira.

ᾃώO que vestirᾎO que levarᾎ(1)RoupaĬuniforme de ginásticaᲢvestir a roupa de educação física determinada pela escolaᲣᲢverpágina p.32žVestimentaȷAparênciaſᲣ ĭtênisᲢnão usar calçado novo, mas sim aquele que está acostumado a calçarᲣ(2)O que levar 
A escola distribuirá antecipadamente ažlista do que levarſ. Verifique com cuidado e
faça os preparativos para que não esqueça de levar nada. Como irá pousar, precisa levar
uma bolsa grande. Não pode ser mala com rodinhas. Itens que não estão na listaᲢtelefone celular, aparelho de game,etc.Უnão pode levar.

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ȷ Haverá uma reunião com antecedência para explicação voltada aos pais, não deixe departicipar e se tiver algo que não entender, pergunte ao professor.
ȷNa hospedaria, o banho é coletivo. Se não souber o modo de entrar no banho, ou se por
motivos religiosos quiser que o banho seja num horário separado dos demais, fale antes de ir
ao professor.
ȷSe passar mal durante a estadia, os pais precisão ir buscar. Fique sempre em condições depodermos entrar em contato.
ȷSe precisar levar medicamento, a escola precisa ser informada com antecedência. Não deixe ofilho levar remédio sem ter avisado a escola.

Todas as crianças esperam ansiosas o Estudo do Meio.
Para não precisar faltar no dia por motivos de saúde, procure cuidar das condições
físicas. Caso vá faltar, avise sem falta. Ტver página p.50žComunicação com a escolaᲣ

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Viagem de Formatura(shuugaku ryokou)
Quando tiver dúvidas ou problemas, consulte o professor.

ᾀώObjetivos do shuugaku ryokou   No 3º ano do ensino ginasial, vão na viagem de 3 dias e 2 noites do shuugaku ryokou.
Não vão no shuugaku ryokou para brincar. Observam os estabelecimentos, aprofundam ointeresse pela história e cultura do Japão, e obtêm aprendizados que não teriam na sala deaula. Além disso, através das ações coletivas, aprendem a importância de seguir as regras eboas maneiras, aprofundar os laços de amizade também é um dos objetivos.

ᾁώOnde se hospedamᾎ   Hospedam-se em estabelecimentos de hospedaria, como hotéis, pousadas e albergues.
Nesses estabelecimentos de hospedaria o café da manhãȷjantar e o banho são feitos
coletivamente. Se por motivos religiosos ou alergia, não puder consumir certos alimentos, ou
nos casos que precisa de atenção no sentido religioso quanto ao banho , oração, etc.,
quando tiver preocupações, consulte o professor antes de ir.

ᾂώPara onde vãoᾎ ᳕exemplos de destinos das escolas ginasiais da província
de Aichi᳗
Na maioria das vezes vão para Tokyo,Chiba, Kanagawa, Osaka.
ȷTokyo Disneyland, Universal Studios Japan
ȷPousam em aldeias de pescadoresȷvila de camponeses, vivenciam pesca com rede dearrasto e agricultura.
ȷNas atividades em grupo, planejam e visitam o Palácio do Congresso Nacional (Kokkai
Gijidou), Tokyo Tower, Tokyo Sky Tree, etc. ᾃώO que vestirᾎ O que levarᾎ
(1)VestimentaĬ uniformeᲢver página p.32žVestimentaȷAparênciaſᲣ ĭ tênisᲢnão usar calçado novo, e sim o que está acostumado a usarᲣ
(2)O que levar
Verifique a lista de itens à levar que será distribuído com antecedência e prepare omaterial a levar antecipadamente. Como vai pousar, precisa de bolsa grande. Não levar
nada que não esteja escrito na lista de materialᲢtelefone celular, aparelho de game,etc.Უ.

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ᾄώCuidados a tomar
ȷHaverá uma apresentação antecipada voltada aos pais. Não deixe de faltar, e se não
entender algo, pergunte ao professor.
ȷO custo será por volta de ¥ 50 mil. Não recolherão todo o dinheiro de uma só vez, e sim em
parcelas que geralmente são descontadas junto com o dinheiro da merenda escolar. O valor
descontado estará escrito no aviso de pagamento que vem todos os meses.
ȷPode ser que visitem templos xintoístas e budistas, se por motivos religiosos não puder visitar,consulte o professor antes de ir.
ȷNos estabelecimentos de hospedagem, o banho pode ser coletivo. Se não souber a maneirade banhar-se, ou se precisar tomar banho em um horário diferente por motivos religiosos,
consulte o professor antes de ir.
ȷSe passar mal durante a estadia, os pais precisão ir buscar. Permaneça sempre pronto parareceber contato a qualquer hora.
ȷCaso precise levar medicamento, precisa informar a escola com antecedência. Não deixe
levar remédio sem comunicar a escola.
ȷA maioria das escolas permite levar lanche e dinheiro. O valor está definido, não leve mais doque o valor permitido.

Todas as crianças esperam ansiosas o shuugaku ryokou.
Para não precisar faltar no dia por doença, procure cuidar da saúde no dia a dia.Se
precisar faltar, avise a escola sem falta.Ტver página p.50žComunicaçao com a escolaginasialſᲣ

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95᧸໎᚞ጀȷᢤᩊ᚞ጀPrevenção de desastres(bousai kunren)ȷ
Treinamento de emergência(hinan kunren)
Quando tiver dúvidas ou problemas, consulte o professor.

ᾀώBousai kunrenὉ Hinan kunren  O Japão é um país com muita ocorrência de terrremotos. Não se sabe quando podeacontecer um desastre natural, por isso na escola ginasial é realizado regularmente a educação
para prevenção de desastres. Não só o treinamento para um grande terremoto que dizem queestá prestes a acontecer, como o Terremoto de Tokai(tokai jishin), mas também há treinamento
contra incêndio, tsunami e indivíduos suspeitos. Entretanto, não sabemos se o desastre ocorra
quando está na escola ginasial. Converse em casa sobre os procedimentos a tomar casoaconteça um desastre quando estiver em casa. Verifiquem juntos os locais de refúgio maispróximos da escola, de casa e do local de trabalho. Além disso,
deixe preparado mantimentos e produtos de uso diário.

ᾁώSobre os procedimentos em desastresᴾ ᴾ Terremoto(1)Tipos de informações referentes ao Tokai jishin  As ž informações relacionadas ao Tokai jishin ſ são divulgadas no site da Agência
Meteorológica. Quando são anunciados avisos para prevenção ou para cuidado, é informado à
população através da televisão, rádio ou pelo sistema de transmissão para prevenção dedesastres da comunidade local. A previsão de um terremoto é muito difícil. Mesmo sem aviso
de prevenção ou aviso de cuidado, um terremoto pode ocorrer repentinamente.
ĬAviso de Prevenção do Terremoto de Tokai(Tokai jishin yochi jouhou)
É anunciado quando há possibilidade de ocorrência do Tokai jishin.
  Em todas as escolas ginasiais, quando for anunciado o Tokai jishin yochi jouhou, as escolas
ficarão fechadas. Pode ser que logo venha um terremoto muito forte, por isso proteja o seu
corpo. Caso o Tokai jishin yochi jouhou for anunciado quando as crianças estiverem na escolaginasial, as crianças se refugiarão na escola.
    Além disso, pode ser realizado um refúgio para algum local mais seguro, ter restrição detráfego e as lojas podem deixar de funcionar.
ĭAviso de Cuidado do Terremoto de Tokai(Tokai jishin chuui jouhou)
É anunciado quando pode ser que aconteça o Tokai jishin.
  Em todas as escolas ginasiais, quando for anunciado o Tokai jishin chuui jouhou, as escolas
ficarão fechadas. Se for anunciado quando as crianças estiverem na escola, verifique se eslas
vão embora coletivamente ou se os pais precisarão ir buscar na escola.

(2)Entrega das crianças  ȷFique sempre preparado para na ocorrência de um terremoto alguém possa ir buscar ofilho.
 ȷSe na prática realmente vier buscar o filho, não leve embora por conta própria. Sempre
avise o professor antes de levar para casa.
 ȷSerá realizado um treinamento para a entrega do filho. O objetivo é elevar a consciência
dos pais em relação à prevenção de desastres naturais. Os pais participam e conferem o
fluxo dos procedimentos na hora de ir buscar. Procure participar.

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97˳Ꮛ‫˟ٻ‬Gincana Esportiva(taiiku taikai)
Quando tiver dúvidas ou problemas, consulte o professorᾀώO que é taiiku taikaiᾎNo taiiku taikai, são realizadas várias modalidades esportivas. Existem esportes coletivos
e esportes individuais, algumas competições são para não apenas disputar a capacidade
esportiva mas também existem as que objetivam a cooperação mútua do grupo. Quando
começa a se aproximar o dia do taiiku taikai, as crianças começam a treinar para ascompetições.
   Dependendo da escola, muda a época da realização do taiiku taikai. É realizado na
primavera ou no outono.
   A gincana esportiva pode ser realizada no sábado. Procure participar e não faltar.
Quando a gincana esportiva for realizada sábado, a segunda-feira ou outro dia da semana
se tornam feriado substitutivo.
  ᾁώQuem participaᾎ  (1) alunos
Todos os alunos paricipam do taiiku taikai.
  (2) família    A família também pode ir assistir. Quando tiver tempo,
procure ir ver.

ᾂώOnde é realizadoᾎO taiiku taikai é realizado no patio da escola ginasial.

ᾃώO que é feitoᾎ  (1) Cerimônia de abertura (kaikai shiki)
Primeiro, é feito o kaikai shiki. No kaikai shiki, o diretor da escola faz o discurso. Hátambém os cuidados a tomar no taiiku taikai.
  (2) Competições
Depois, são feitas as competições. As crianças participam das competições
determinadas. São comuns as escolas que fazem competições de classe contra classe.

  (3) Cerimônia de encerramento (heikai shiki)
Por ultimo, é feito o heikai shiki. O diretor da escola faz os cumprimentos. Caso sejam
feitas as competições de classe contra classe, é anunciado os pontos. O time vencedor
recebe a premiação.

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Corrida de curta distanciaȷȷȷExiste a corrida de 100m, e a corrida de 200m. Competem
a velocidade até a linha de chegada.
(Tankyorisou)Corridas de revesamentoȷȷȷA equipe formada por alguns corredores disputam(Rirei)      
entregando o bastão, competem a velocidade.
Cabo de guerraȷȷȷDuas equipes puxam uma corda pelos dois lados opostos. É uma(Tsunahiki)
competição realizada pela união da força do time.
Batalha de cavaleirosȷȷȷÉ uma competição coletiva entre equipes. Um time é formado(Kibasen)por 4 membros. Três pessoas cruzam as mãos e fazem abase, uma pessoa sobe encima. Competem para tirar o bonéda pessoa que está montada no ¨cavalo¨do time adversário.
Como os movimentos são enérgicos, é realizado descalço.
Competição de torcida organizadaȷȷȷComo é feita para torcer pelo time,é realizado por(Ouen gassen)séries ou classes, e cantam,dançam e realizam aginástica montada.







ᾄώO que vestirᾎO que levarᾎ(1)A vestimenta da criança
Ĭ Uniforme de ginásticaᲢVeste o uniforme de educação física
da escolaᲣᲢver página p.32žVestimentaȷAparênciaſᲣ ĭTênisᲢNão usar calçado novo, e sim o tênis que está acostumado a usarᲣ
(2)Material para a criança levarĬToalha ĭGarrafa térmicaᲢver página p.154žMarmitaȷgarrafa térmicaſᲣ        
᳕cuidado᳗coloque chá ou água na garrafa térmica.
ĮMarmita   Ტver página p.154žMarmitaȷgarrafa térmicaſᲣ
᳕cuidado᳗Na hora do almoço, a criança comerá a marmita na sala deaula.Tem escolas que servem a merenda escolar. Verifique
com antecedência.

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almoço, tem casos que o aluno volta para a sala de aula e come a marmita ou merenda
escolar, e casos em que come junto com a família. Não leve seu filho embora para casa
porque acabou a competição dele.
ĭ Pergunte ao professor da escola ginasial como será feito em caso de chuva. Pode ser quea gincana esportiva seja adiada ou cancelada, mas tem a necessidade da marmita.
Į Existe restrições no dia quanto a segurar lugar para torcer ou de estacionamento. Haverá
um aviso da escola ginasial, verifique o conteúdo e siga as regras.
į Comparando com os outros dias, no dia do taiku taikai, ficam com mais sede. Mande uma
quantidade maior de líquido na garrafa térmica do que de costume.
İ O taiku taikai não é um festival nem uma festa. É um lugar para sentir o desenvolvimento
do filho e vê-lo animado. É proibido tocar música, fazer churrasco ou trazer bebida
alcoólica. Além disso, é proibido trazer barraca e guarda sol no pátio da escola ou no local
de assistir as competições.

102

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Evento Cultural(bunkasai)
Quando tiver dúvidas ou problemas, consulte o professor.

ᾀώO que é bunkasaiᾎ  O bunkasai da escola ginasial é realizado como uma oportunidade de mostrar o resultado
do aprendizado do dia a dia de maneira mais ampla para os pais, outras classes e os alunos
da série, não sendo uma festividade. Dependendo da escola, muda o nome para bunka
hapyoukai. Fazem apresentações no palco, não individuais, mas da classe, apresentações
dos clubes culturais e exposição de trabalhos artísticos. Além disso, há escolas que realizam o
concurso de coral. As crianças usam muito tempo para os preparativos e treino para obunkasai. Não deixe de assistir.

ᾁώQuando é realizadoᾎ
Dependendo da escola, muda a época, mas geralmente acontece de setembro à novembro.

ᾂώQuem participaᾎ (1) Alunos
Todos os alunos participam do bunkasai.
 (2) Família   A família poderá ir assistir. Pode assistir as apresentações do palco nos assentos para os
pais (hogosha seki), ver as exposições no Salão de Exposições. Se tiver tempo, não deixe deir assistir. Muitos pais vão assistir apenas a apresentação do filho. Veja a programação queserá entregue antecipadamente e verifique quando começará a apresentação de seu filho.

ᾃώOnde é realizadoᾎ  É comum utilizarem o ginásio de esportes e os corredores da escola.
O concurso de coral e as apresentações no palco podem ser realizadas
no Salão ComunitárioȷCentro Comunitário próximos.

ᾄώO que fazemᾎ  (1) Apresentações da classe
Todos da turma pensam uma dança, teatro, etc., ensaiam várias vezes e apresentam.
  (2) Exposições e apresentações dos clubes culturais.
Fazem exposições de trabalhos de artesanato, artes, modelagem, mangá, etc. Também
podem fazer experimentos científicos e apresentações musicais de instrumentos desopro, etc.
  (3) Concurso de Coral
É feita a apresentação de coral no palco por turmas. As crianças ensaiam muito na
classe para esse dia. As classes notáveis recebem premiação. Existem escolas que
realizam o concurso de coral em época separada do bunkasai.

104

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ᾅώO que prepararὉensaiar até o bunkasaiᴾ ḤSe estiver difícil, consulte o professor com antecedência.
(1) músicas e falas, passos da dança, etc.
 Pode ser que precise decorar e ensaiar em casa as falas do teatro e música que acriança vai apresentar no bunkasai os passos da dança, etc.
(2) RoupasȷAcessórios
A roupa e os acessórios necessários precisam ser preparados em casa.

ᾆώComo ir vestidoᾎO que levarᾎ
(1) Roupa do aluno
Vai com a mesma roupa que vai normalmente para a escola, o uniforme escolar. Se tiver
figurino, trocar-se na escola.
(2) Roupa dos pais  O bunkasai não é uma cerimônia. O vestuário pode ser uma roupa casual. Entretanto, aescola éžlocal de estudarſ. Evite roupas com sujeira ou mancha grande, agasalho, roupas
muito curtas e decotadas ou vestidos longos.
(3) Coisas para os pais levarem
Ĭ Programação do bunkasai
ĭ ChineloĮ Pode levar câmera fotográfica e aparelho de vídeo. Quem for fotografar ou filmar, cuidepara não atrapalhar os outros ou a apresentação. Evite tirar fotos com telefone celularou smart phone e postar na internet sem permissão.

ᾇώOutros  ĬDurante o bunkasai, o aluno fará as atividades junto com o professor e outros alunos.
Mesmo que a apresentação de seu filho tenha terminado, não leve por conta própria ao
assento dos pais ou embora para casa.
  ĭ Mudança de assento e banheiro, procure ir nos intervalos de uma apresentação e outra.
  Į Existem escolas que permitem o uso de câmeras fotográficas e vídeo, e outras escolas
que não. Verifique com o professor.
į As crianças podem apresentar errado ou falhar. Nessas horas, não critique, mas elogie ofato de ter ensaiado bastante e se esforçado, prestigie e incentive.

106

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107

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Cerimônia de Formatura(sotsugyoushiki)
Quando tiver dúvidas ou problemas, consulte o professorᾀώO que é sotsugyoushikiౕ͑ ͑ É uma cerimônia onde celebramos a finalização da fase do ensino ginasial dos alunos.Também
é uma cerimônia de despedida dos professores da escola ginasial que se dedicaram em ensinar
essas crianças.
O sotsugyoushiki não é um evento religioso.
͑ ͑ᾁώQuando é feitoౕ͑ ͑ O sotsugyoushiki é realizado em março.
ాUm ano letivo na escola ginasial no Japão começa em abrile termina em março)ᾂώQuem participaౕĬ Alunos
Todos os alunos participam do sotsugyoushiki.
͑ ͑ ĭ Pais
No Japão, a maioria dos pais participam do sotsugyoushiki.
͑ ͑ ౱cuidado౳Pode ser que outras pessoas além dos pais não possam participar do sotsugyou
shiki. Verifique se outros parentes podem participar do sotsugyoushiki junto com
os pais. Se muitas pessoas forem, o local pode ficar muito cheio e faltar cadeiras.
Verifique com o professor da escola ginasial.

ᾃώO que é feitoౕ͑ ͑ ĬDiscurso do diretor da escola͑ ͑ ͑ O diretor da escola dedicará uma mensagem de homenagem aos alunos formandos.
͑ ĭEntrega do diploma de formatura͑ ͑ ͑ O diretor da escola fará a entrega dos diplomas aos alunos que estão se formando.
͑ ͑ ĮDiscurso do representante da Secretaria de Educação e dos convidados͑ ͑
O representante da Secretaria de Educação e os convidados dirão uma mensagem dehomenagem aos formandos.
įPalavras de despedida dos formandos䞉dos demais alunos da escola͑ Os alunos formandos e os outros alunos que ficam na escola pronunciam mensagens dedespedida um ao outro.
İCoral dos formandos͑ ͑ ͑ Os alunos que estão se formando cantam uma música. Os alunos ensaiam muito para esse
dia.

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ᾄώO que vou vestirౕO que vou levarౕ
(1) Vestimenta͑ ͑Ĭ A criança
Usam o uniforme da escola ginasial. Como não é uma festa, não usar acessórios nem
maquiagem. Não fazer arranjos chamativos no cabelo. O modelo da meia e a roupa interiortambém devem seguir as regras decididas pela escola.
ĭ Os pais
Usar uma roupa que não tenha uma cor ou um modelo muito
extravagante. Por exemplo, para as mulheres aconselhamos as cores
preto, azul marinho, cinza, bege,etc. O modelo, uma jaqueta e saia
ou um vestido básico.
Para os homens, terno preto é ideal.
Tanto homens quanto mulheres não vêm com calça jeans, camiseta
ou agasalho.
(2) Coisas para os pais levaremĬ Chineloĭ Pode levar câmera fotográfica e aparelho de vídeo. Procure não atrapalhar os outros nas
gravações com câmera ou vídeo. As imagens tiradas com telefone celular ou smart phonenão podem ser postadas na internet sem permissão.

ᾅώOutros(1) Procure chegar com antecedênciaష
No sotsugyoushiki, o horário de início e a programação já estão marcadas. Procure chegar
na escola ginasial 15 minutos antes do início do sotsugyoushiki.
(2) Ambiente do sotsugyoushiki
O sotsugyoushiki não é uma cerimônia animada como uma festa. Os pais olham com
atenção e podem perceber o desenvolvimento do filho.
(3) Diploma de formatura
Certifica que os alunos concluíram o ensino ginasial. Leve para casa com cuidado e guarde
em lugar seguro para não perder.
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Quando ficar doente ou se machucar
ᲫᲨSe a criança ficar doente ou se machucar
Se a criança ficar doente ou se machucar dentro ou fora de casa, procure agir com calma.
Caso fique doente e se machuca em feriados ou à noite, ou quando o hospital estiver fechado,
utilize o serviço de informações sobre estabelecimentos hospitalares.

Serviço de Informação em Língua EstrangeiraŹSistema de Informações Médicas de Emergência de Aichi(Aichi ken kyuukyuu iryoujouhou system)
Ao pronunciar o nome da estação ferroviária, do município ou divisão administrativa,
automaticamente será informado ou comunicado via FAX o estabelecimento hospitalar mais  próximo. Atende em 5 idiomasᲢchinês, inglês, português, espanhol, coreanoᲣ.

telefoneȷFAXᲴ
ᲢᲪᲯᲪᲣᲯᲲᲫᲪᲧᲯᲲᲲᲮ
ŹSistema de Tradução Médica de Aichi(Aichi iryoutsuuyaku system)Ტ᲻᳣᳇᳃᳍Უ
Oferecem serviços de intérpretes em hospitaisᲢchinês, inglês, português, espanhol,
filipinoᲣ. Além disso, oferecem intérprete por telefone com atendimento 24 horas(chinês,inglês, português, espanhol, filipino, coreano࣭coreano do norteᲣ.

telefoneȷFAXᲴ
ᲢᲪᲯᲪᲣᲯᲲᲫᲮᲧᲱᲬᲰᲭ

Em casos de emergência, chame a ambulância. O número do telefone éžᲫᲫᲳſ. Quando
for telefonar, é preciso falar em japonês. Caso não consiga explicar bem em japonês, peçapara alguém perto que saiba falar japonês ajudar. Se não tiver ninguém perto que possa
ajudar, fale usando palavras fáceis em japonês.

O que será perguntadožIncêndio ou Emergência?( kasai ka kyuukyuu ka)ſĺÉ emergência (kyuukyuu desu)    žEndereço(juusho)ſĺInformar o endereço onde quer que venha a ambulância.
    žNome, telefone de contato(namae, renraku saki)ſĺO nome e o número do telefone da pessoa que telefonou.
    žQuando, quem, onde, como se machucou(itsu, darega, dokode, doushite kegawo shitanoka)ſ          ĺFalar quando, onde e porque a criança se machucou.
    žComo está a situação agora(Ima donna joutaika)ſ          ĺFalar as condições da criança do jeito que está vendo.

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113၏ൢǍƚƕƷƱƖᲬᲨDepois de ir ao hospital
Depois da consulta no hospital, pergunte ao médico se a criança poderá ir à escola.
㸦㸯㸧Caso não possa ir    
Deixe faltar na escola ginasial e cuide em casa. O professor da escola ginasial estará
preocupado com a criança. Avise que irá faltar e passe concretamente os sintomas.
㸦㸰㸧Caso possa ir
Mesmo quando puder ir, avise o professor o nome da doença e seu filho e os sintomas
concretamente. Recomendamos pedir ao médico do hospital para escrever no papel.

      
Sobre o uso de medicamento  ȷA  escola   ginasial   não se encarrega dos medicamentos. Se a criança precisar tomar oremédio antes ou depois da merenda escolar, a criança terá que levar e tomar por
conta própria.
ȷO remédio que está escritož3 vezes por diaſ, não significa que precisa tomar depois
do almoço. Pode tomar depois que voltar para casa. Pergunte ao médico quantas
horas precisa de intervalo entre uma dose e outra para saber o horário de tomar ànoite.
ȷSe consultar o médico no hospital, ele pode trocar o remédio dež3 vezes por diaſpara
ž2 vezes por diaſ. Pergunte.

ᲭᲨPara quando precisar
Existem estes sites para quando ficar preocupado com doença ou machucado.
Ĭ Guia de Emergência Médica de Aichi(Aichi kyuukyuu iryou guide)
http://www.qq.pref.aichi.jp/žNo site do Sistema de Informação Médica de Emergência de Aichi(Aichi Ken kyuukyuuiryou
jouhou system) você pode pesquisar no ž Aichi kyuukyuu iryou guide ſ os
estabelecimentos hospitalares com tradutores em língua estrangeira e que atendem nos
feriados.

ĭ Sistema de Tradução Médica de Aichi (Aichi iryou tsuuyaku system)
http://www.aichi-iryou-tsuyaku-system.com/
É um serviço oferecido em alguns estabelecimentos hospitalares da província de Aichi.
O site pode ser visualizado em língua estrangeira.

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၏ൢǍƚƕƷƱƖᲮᲨO que pode ser feito na enfermaria da escola(Hokenshitsu)
ᲢᲫᲣO que é o hokenshitsu㸽Na escola ginasial tem o hokenshitsu. No hokenshitsu tem um professor chamado
professor da enfermaria (yougo kyouyu). O yougo kyouyu presta socorros e ajuda aosalunos que ficam doentes ou se machucam na escola. Decide se é melhor ir ao hospitalou se pode assistir as aulas normalmente.
O yougo kyouyu não é um médico. Se achar necessário, leve ao médico do hospitalpara fazer a consulta.
ᲢᲬᲣQuando for necessário vir buscar.
Quando o yougo kyouyu julgarࠕser necessário levar ao hospitalࠖouࠕnão pode assistir
as aulas na escolaࠖ, telefonará para os pais. Venha buscar na escola ginasial o maisrápido possível. Além disso, para que a escola possa com certeza encontrar em contato
quando a criança ficar doente ou machucada, deixe informado o número do telefone decontato.

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˳Ʊ࣎Ʒ঺ᧈO desenvolvimento físico e emocional
Quando tiver dúvidas ou problemas, consulte o professor.

ᾀ㸬Sobre o desenvolvimento físico e emocional da criança
No período do ensino ginasial, ocorrem várias mudanças no corpo e no interior da criança.
O corpo dos meninos, desde o período do ensino ginasial até antes dos 20 anos, cresce
muito. A maioria das meninas já cresceram bem no período do ensino primário, mascrescerão mais um pouco.
   Acontecem também mudanças emocionais. Quando vira um estudante ginasial, entram
na adolescência, muitas coisas, como os estudos, prosseguimento de estudos, amizades,
clube da escola, relacionamento amoroso, o deixam preocupado. Vendo pelo lado dos
adultos, podem ser preocupações pequenas. Mas para a criança que vai todos os dias paraa escola ginasial e convive nesse ambiente, pode ser uma grande preocupação.
   As crianças podem se sentir confusas ou preocupadas com as mudanças que acontecem
no corpo ou no coração. Os pais também podem e sentir confusos com as mudanças dos
filhos. Dê o suporte quando necessário e procure zelar pelo desenvolvimento de seu filho.

 ᾁ㸬Use roupas do tamanho adequado ao corpo   O aluno do ginasial passa por um período de mudança física. Os meninos têm um
aumento de estatura considerável. É conveniente comprar uniforme escolar um pouco maior
que o tamanho na época do ingresso à escola. No caso das meninas, não há muita
diferença na estatura, mas fica com mais gordura e um corpo mais feminino. Tanto os
meninos quanto as meninas, se o uniforme escolar ou o uniforme de ginástica começar aficar pequeno, adquira um de acordo com o desenvolvimento. Pode também usar de irmãos
ou ganhar de ex-alunos das vizinhanças.

ᾂ㸬O que são caracteres sexuais secundários㸽   Caracteres sexuais secundários é o início do preparo para o corpo de criança setransformar em corpo de adulto. Quando começam os caracteres sexuais secundários,
ocorrem várias mudanças no corpo da criança. Existem diferenças individuais, mas a idade
do estudante ginasial corresponde ao período dos caracteres sexuais secundários. A fasecorrespondente aos caracteres sexuais secundários é chamada adolescência.
Quando começa os caracteres sexuais secundários, o filho fica confuso com as mudançasno seu corpo. Mesmo que precise do apoio dos pais,
pode ser que fique envergonhado e não consiga ter ainiciativa de falar. Nesses momentos, converse com
seu filho. É importante estar sempre observando a
fisionomia do seu filho.

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ŬPrincipais mudanças nos caracteres sexuais secundários e o suporte necessário‫ۻ‬
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Mudanças na voz
Surgimento da barba…ensinar a maneira de Menstruação…ensinar a maneira de usar ousar o barbeador
absorvente
Surgimento de pelos no corpo…No Japão muitas meninas se incomodam, para as meninas ébom ensinar a maneira de depilar os pêlos das axilas.
Surgimento de odor corporal… Comprar desodorantes e lenços úmidos antitranspirantes
è Se começar a aparecer o volume dos seios sob a roupa, é hora de sua filha começar ausar sutiã. No Japão, quando fica perante os outros, se usa sutiã.Escolha um modelo e
cor que não apareça por baixo do uniforme escolar e de educação física.

ᾃώOs filhos na adolescência   As crianças na adolescência são muito delicadas. Há um período em que ficam nervosos ese comportam de maneira rebelde em relação aos pais [chamamos fase darebeldia(hankouki)]. Pode ser também que se sinta atraído em fazer coisas erradas. Começam
a se interessar por pessoas do sexo oposto, pode ser que comecem a namorar alguém.
 Se o seu filho fizer alguma coisa que transgrida a moral ou cause transtornos a terceiros, ou
infringir a lei, é preciso impedi-lo com todas as forças e chamar a atenção. Mas outras atitudes
de rebeldia até certo ponto podem ser vistas como parte da fase de desenvolvimento,
acompanhem com carinho.

Não deixe os sinais de SOS de seu filho passarem despercebidos!
Ultimamente, tem aumentado o número de suicídios de alunos do ensino ginasial. Um
dos motivos do suicídio são os maus-tratos. Maus-tratos não deveriam acontecer, Mas na
realidade ainda existe nas escolas ginasiais de vários lugares.
Se o seu filho estiver sofrendo maus-tratos, socorra-o. Os filhos muitas vezes não
conseguem contar aos pais que estão sofrendo maus-tratos. É importante estar sempre
observando como está o filho. Se observar alguma das seguintes mudanças no seu filho,
fale com ele e escute.
ƒparou de falar sobre a escola ou os amigosƒaumentou o esquecimento de materialƒabaixou a notaƒnão quer ir para a escolaƒaumentou o mau estarƒaumentou os machucadosƒvolta para casa com pertences perdidos ou sujos
࠙quando tiver preocupações...ࠚ
ͤLinha de consulta coletiva nacional sobre maus tratos site(Gabinete Oficial,governo japonês): JVVRYYYECQIQLR[QWVJUQWFCPᵓώO suporte da escola ginasial   Em praticamente todas as escolas do ensino ginasial, há aulas sobre os caracteressexuais secundários nas aulas de educação física, e podem aprender sobre as mudanças
físicas. Procure criar uma oportunidade em casa também para falar sobre o assunto. Se amenina tiver a primeira menstruação quando estiver na escola, ela pode ter o suporte daenfermaria da escola. Na enfermaria da escola tem absorvente e calcinha caso precise.
   Além disso, a escola ginasial recebe a visita regular de um especialista paraaconselhamento escolar. Se tiver alguma preocupação, oriente seu filho a procurar oaconselhamento. Existem coisas que não consegue conversar com os pais, mas consegue
com o consultor.
120

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Vacinação preventiva
ᲫᲨPor que tomar a vacina preventiva㸽
A criança tem uma imunidade fraca e está mais propensa a ficar doente. Tomando a vacina
preventiva, é possível evitar que certas doenças se agravem. Para proteger uma vida tão
valiosa como a de seu filho, não deixe de tomar a vacina preventiva. Qualquer um pode servacinado, independente da nacionalidade ou status de permanência.

ᲬᲨComo funciona a vacina
O líquido usado para a vacinação preventiva é chamadoࠕvacinaࠖ. A vacina produz
artificialmente a imunidade dentro do corpo. Dependendo da vacina, pode diminuir os riscos dadoença ficar grave. Entretanto, a imunidade delas é baixa, em alguns casosࠊ precisando tomar
várias doses.

ᲭᲨTipos de vacinação preventiva
Na vacinação preventiva, existem 2 tipos: a vacinação periódica e a vacinação facultativa.
ձ Vacinação periódica࣭࣭࣭É a vacinação preventiva determinada pelo governo, queaconselha aos pais aplicarem nos filhos.
Doenças que podem ser prevenidas: difteria, coqueluche, pólio, sarampo, rubéola, encefalite
japonesa, tétano, tuberculose, hepatite tipo B, câncer
do útero, etc.
ղ Vacinação facultativa࣭࣭࣭Na época da epidemia da doença, consultar o médico sobrea necessidade ou não de tomar a vacina.
Doenças que podem ser prevenidas: influenza, caxumba, catapora, rotavírus, meningite,
etc.

èSobre os efeitos colaterais
Após a vacinação, podem aparecer efeitos colaterais. Antes de vacinar, verifique os benefícios
e os riscos de efeito colateral. Quando estiver preocupado, consulte o médico.

ᲮᲨE os custos㸽
A vacinação periódica indicada no ձ, se for durante o período determinado, geralmente égratuito.
A vacinação facultativa indicada no ղ, na maioria dos casos, é despesa total própria. Os
custos não são baixos. Mas se acabar pegando uma doença grave, ou os sintomas seagravarem ou se tiver sequelas por não ter tomado a vacina preventiva, em alguns casos pode
perder a vida. Pensando assim, a vacina preventiva é muito importante.
122

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ᲯᲨQuando aplicar㸽A época em que a vacina pode ser aplicada está determinada de acordo com a idade(anos e meses) da criança. O aviso em relação ao período de aplicação virá pelo governo local.
Agende para que possa vacinar o seu filho dentro do período estipulado. Caso vacine fora doperíodo, os custos serão elevados.

ᲰᲨOnde aplicar㸽
Nos postos de saúde ou centro de saúde determinados pela prefeitura, ou no pediatra desua confiança.
No caso dos locais determinados pela prefeitura, somente aqueles com registro deresidência podem ser vacinados.

ᾆώᴾ Antes de aplicar
Preencha a ficha de avaliação para vacinação. Se não souber a maneira de preencher,pergunte no centro de saúde ou no hospital.

ᾇώᴾᴾ O que levar
Caderneta da mãe e do filho, ficha de avaliação para vacinação (preenchido), carteirinha devacinação, etc.
Se tiver a caderneta de vacinação de seu país de origem, leve junto.
Pela saúde da criança

ᾈώᴾ Encontre um pediatra de confiança㸟
Encontre um pediatra de confiança com o qual possa tirar dúvidas ou consultar sempre que
estiver preocupado. Não somente em relação à vacinação preventiva, mas se estiver preocupa
do com qualquer indício de seu filho, consulte o médico.

ᾀ὿ώAdquira informações corretas㸟 Para que possa receber a vacinação preventiva com segurança, adquira informações
corretas.

žA vacinação preventiva e a saúde da criançaſ
ᲢfundaçãoᲣCentro de Pesquisa da Vacinação Preventiva
http://www.yoboseshu-rc.com/index.php?id=8Você pode ler o conteúdo do textoࠕA vacinação preventiva e a saúde da criançaࠖem língua
estrangeira㸦inglês, coreano, chinês, português, tagalo㸧. Poderá também fazer o download da
Ficha de avaliação para vacinação em língua estrangeira e utilizar.
㸦Pedido㸧Quando for fazer o download, leia atentamente e siga os termos de uso.

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Doenças transmissíveis
Quando tiver dúvidas ou problemas, consulte o professor.

ᲫᲨO que são doenças transmissíveisᲹ
Doenças transmissíveis são aquelas que ocorrem pela penetração de vírus e bactérias
dentro do corpo. As crianças não possuem um sistema imunológico suficientemente forte, epodem ter os sintomas repentinamente. Além disso, o avanço da doença é rápido, por isso énecessário muita precaução. As rotas de transmissão são diversas. Podem se espalhar por
tosseȷespirro, e transmitidas pelas mãos ou alimentos. É importante bloquear estas rotas detransmissão.

ᲬᲨEm caso de contágio
Se for contagiado por doença infecciosa, pode ser que não possa ir à escola ginasial.
Verifique com o médico se poderá ir para a escola.
Ũ Caso não possa ir para a escola ĺ Até ser diagnosticado que não há mais perigo detransmitir para as outras crianças, deverá
permanecer em casa aos cuidados dos pais.

Quando estiver curado da doença contagiosa, é preciso pedir ao medico do hospital
atestados como o žAtestado de dispensa da aula por doença (shusseki teishi
shoumeisho)ſou ožAtestado de permissão de volta à escola (toukou kyokashou)ſ,etc. e entregue na escola. Se não tiver o atestado, não poderá ir à escola. Verifique na
escola qual atestado é necessário. A folha do atestado está disponível nos hospitais e nosite da escola, de onde poderá ser impresso. Prepare o papel e leve ao hospital.

Ũ Caso possa ir para a escolaĺ Mesmo que possa ir, não se descuide. Doenças
contagiosas podem ser transmitidas. Observe bem
as condições de seu filho, e se tiver alguma
preocupação, comunique o médico ou o professor daescola ginasial.

ᲭᲨPrevina a doença contagiosaᲛᲢᲫᲣLavar as mãos frequentemente   Faça espuma com o sabonete e lave até todos os cantos das mãos. Depois, enxágue
com água corrente.
ᲢᲬᲣUse máscara     Quando doentes, as crianças usam máscaras para não transmitir aos outros. Quando
for época de aumento de casos de doenças transmissíveis, procure usar máscara para
proteção, mesmo que não esteja doente.

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ᲢᲭᲣCuidado com o vômito e as fezes
No vômito e nas fezes podem existir vírus. Use máscara e luvas descartáveis, eremova o mais rapidamente possível.

  ᲢᲮᲣMantenha limpo   Limpe frequentemente com pano úmido o chão e as paredes. Quando necessário,use desinfetante para fazer a limpeza. Abra constantemente as janelas para circular oar.
ᲢᲯᲣAplique a vacina preventivaĺᲢver página p.122žVacinação preventivaſᲣᲢᲰᲣRegule o ritmo de vida
É muito importante levar uma vida regrada cotidianamente e ter uma alimentação esono suficiente. ĺᲢ ver página p.140žHábitos diáriosſᲣᲮᲨPrincipais doenças transmissíveis na escola (gakkou kansenshou)Se for diagnosticado como gakkou kansenshou, ficará impedido de ir para a escola. Serápreciso pedir ao médico preencher o documento especificado pela escola.

 ƂPrimeiro tipoƃdoenças infecciosas raras
Febre hemorrágica ebola, febre hemorrógica Crimea-Congo, influenza aviária, etc.

ƂSegundo tipoƃdoenças infecciosas comuns nas escolas transmitidas via oral (através departículas de saliva)  Gripe tipo influenza, coqueluche (tosse convulsa), sarampo, parotidite infecciosa(caxumba), rubéola (sarampo alemão), catapora(varicela), tuberculose,etc.
ƂTerceiro tipoƃoutras doenças infecciosas comuns na escola  Escherichia coli enterohemorrágica (EHEC) sorotipo O-157, conjuntivite epidemiologia,
doença mão-pé-boca (HFMD), eritema infeccioso (doença da maça), impetigo contagioso(impinge), etc.

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Exame de saúde
Quando tiver dúvidas ou problemas, consulte o professor.

‫ݬ‬Haverá exame médico mêsdia

dia de semana

ᾀώO que é o exame de saúdeᾎ
No exame de saúde, são verificados os aspectos do desenvolvimento do corpo e ascondições nutricionais das crianças. Um professor especializado virá até a escola e fará oexame de saúde.

ᾁώO que é feitoᾎ
Como é o exameᲹ‫ݬ‬Ĭ Medição de peso
ĭ Medição de altura

A maioria das escolas realiza o teste com uniforme de educação
física e descalço. Para medir o peso e a estatura da criança com
precisão. Se por motivos religiosos não puder se trocar na frente depessoas do sexo oposto, ou não puder ficar de uniforme deginástica de manga curta e shorts, converse com o professor com
antecedência.

ճ Exame clínico,
exame físico

O médico encosta o estetoscópio no peito e nas costas da criança
para ouvir as batidas cardíacas. Este também é geralmente
realizado com uniforme de educação física. Há também casos que
examina os olhos e dentro do nariz.

į Exame de vista

Escondem um olho com um aparelho semelhante a uma colher, e
com o outro olho vê os símbolos e desenhos do exame. Os
símbolos e desenhos do exame têm tamanhos e formatos
diversos. As crianças respondem o que conseguiram enxergar.

İ Teste de audição

Observando a reação da criança ao ouvir diferentes sons, serádiagnosticado se está ouvindo ou não.

ı Exameodontológico

O dentista irá examinar dentro da boca da criança. Analisará
principalmente as condições dos dentes e da gengiva ( se estáfazendo a escovação correta, o alinhamento dos dentes, a oclusão
dentária).

Ĳ Exame deradiografia
abdominal(Raio-X)

Tira a radiografia do tronco, e verifique se não há uma anomalia nocoração, pulmão, diafragma, etc. A criança veste uniforme deeducação física, camiseta de alça ou regata. Na hora do raio-X,
não pode usar roupa com botão, ganchos,ou outro material deplástico ou metal, caso contrário não poderá realizar a radiografia.
As meninas tiram o sutiã para o raio-X.
è Na radiografia, é utilizado a radiação, mas a quantidade nãochega a afetar o corpo. Mesmo assim, se estiver preocupado,
consulte o médico.

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ᾂώÉ preciso fazer o exame de saúdeᾎNão deixe de realizar. Os alunos que frequentam a escola ginasial precisam fazer o exame
médico pelo menos uma vez por ano. O que é feito e a maneira de realizar os exames já estádefinido.
Pode ser que tenha crianças com receio de ter o corpo ou dentro da boca examinados. Masfique tranquilo. Um médico especializado fará o exame da maneira correta, Pela saúde edesenvolvimento de seu filho, faça-o realizar o exame médico.

ᾃώVidas que podem ser salvas pelo exame médico
Graças ao exame médico realizado na escola, existem exemplos de casos em que foi
detectado um buraco no coração ou uma doença no rim, anomalias na espinha ou perda
auditiva. Além disso, pelo registro da medição de estatura, foi diagnosticado a baixa estatura.
Até crianças podem perder a vida com doenças graves. No exame médico, podem serencontrados sinais de uma doença. O exame médico da escola é gratuito. Assegure-se que
seu filho realize direito o exame médico.

ᾄώQuando acabar o exame médicoὉὉὉOs alunos cujo resultado do exame médico é um pouco preocupante, aescola aconselha a ir ao hospital. Depois que fizer o exame no hospital, épreciso informar o resultado na escola. Mesmo que não for caso de doença,
mas se estiver fora do padrão de peso por fazer dieta demais ou ter rotina
com hábitos irregulares, é necessário rever os hábitos diários. Os pais
precisam dar suporte ao desenvolvimento do filho.

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Manutenção da Higiene
Quando tiver dúvidas ou problemas, consulte o professor.

ᾀώO que é manutenção da higieneᾎ   Manutenção da higiene seriažOs pais estarem sempre atentos para que o filho semantenha sempre saudável e limpoſ. O asseio da criança não é apenas importante para oseu desenvolvimento sadio, mas também muito importante para o relacionamento social dacriança que leva uma vida coletiva na escola ginasial.

ᾁώVamos cuidar da higieneὲŬo que devemos tomar
cuidadoᲹŬpor que é necessárioᲹ

Vamos carregar lenço e lenço depapelᲛ

Se não levar lenço ou lenço de papel, quando lavar a
mão vai enxugar na roupa, ou limpa o nariz com amão ou a roupa. Pode aumentar as bactérias e acabar
ficando doente.
Além disso, lave o lenço que carrega todos os dias.

ᲬVamos cortar a unharegularmenteᲛProcure cortar as unhas da mão e do pé regularmente.
Se a unha estiver comprida, acumula sujeira ebactérias.
Olhe para a palma da mão. Se não enxergar a unha,está num comprimento bom. Cuidado para não cortar
curto demais.

ᲭVamos escovar os dentesᲛ

Escove os dentes depois das refeições. Se não
escovar, vai ficar com cáries. Pode ficar com mauhálito também.

ᲮVamos tomar banho todos osdiasᲛ

As crianças transpiram muito. Vamos tomar banho
todos os dias, lavar o corpo e o cabelo. Se não tomar
banho todos os dias pode ter odor corporal.
Principalmente as crianças que participam de algum
clube esportivo da escola, transpiram muito durante as
atividades. Tomem cuidado.

ᲯVamor lavar as mãosȷfazer
gargarejoᲛLavem as mãos com sabonete. Quando voltar dealgum lugar, faça gargarejo. Elimine as bactérias eprevina a gripe.

Vamos usar máscaraᲛSe estiver com tosse ou espirro, use máscara. Se nãousar a máscara, quando tossir ou espirrar, o vírus
pode passar para as outras pessoas.
Quando não tiver máscara, cubra a boca com lenço ou
lenço de papel.

 

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Vamos lavar o rostoᲛ

Quando acordar, lave o rosto, tire a sujeira e o muco
dos olhos. Ao lavar o rosto de manhã, você desperta.

Vamos usar roupa de baixoᲛ

Use camiseta ou regata debaixo do uniforme escolar. A
roupa de baixo absorve o suor.
Também use meias. Se usar o calçado sem colocar
meias, o pé começa a cheirar mal.

ᲱᲲᾂώO que é Exame de Cabelo e Vestuário (TouhatsuὉFukusou kensa)ᾎ
  Na escola ginasial, é realizado regularmente o touhatsuȷfukusou kensa. È checado se oaluno está usando o uniforme de maneira correta e se está mantendo um corte de cabelo com
asseio. Se não estiver usando o uniforme ou o cabelo de acordo com a normas da escola, éconsiderado infração às regras e será reprimido.
Ź O que será checado no touhatsuȷfukusou kensa ŹCorte docabeloVestuário

OutrosComumparameninos emeninasȷSe o comprimento da franja não passou a sobrancelha.
ȷSe não descoloriu, tingiu, raspou ou fez permanente no cabelo.
èSe o cabelo da criança já é castanho ou loiro desde que nasceu,
avise a escola no momento da matrícula.
ȷSe não está usando cera, spray ou mousse de cabelo.

MeninosȷSe o cabelo lateral não passou da orelha.
ȷSe o cabelo na parte de trás não toca o colarinho.

MeninasȷSe as meninas com cabelo mais longo que o ombro estão prendendo
com elástico.
ȷSe o elástico do cabelo é preto, marrom, azul marinho ou marrom.Senão está usando algo colorido.
ȷSe não está usando acessórios desnecessários.

Comum
para
meninos emeninasȷSe está usando o crachá corretamente.

MeninosȷSe está com gravataᲢno caso do uniforme ser de blazerᲣ, se fechouos botões direito.

MeninasȷSe está usando a fita do uniforme corretamente.
ȷSe a saia não está curta.

Comum
para
meninos emeninasMeninasȷSe as unhas estão cortadas.
ȷSe não está com piercing ou acessórios.
ȷSe não fez a modelagem da sobrancelha.
ȷSe não está usando esmalte nas unhas.

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137

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ᾃώO que cuidar em casa   Se os pais não colaborarem, não será possível manter a higiene. Fique atento em casa
principalmente com os seguintes cuidados.
Ĭ Lavar roupa
A criança transpira muito. Vamos lavar bem o uniforme de verão, roupa de baixo,
uniforme de educação física e agasalho. Além disso, na semana da escala de servir amerenda escolar, o avental é levado de volta para casa na sexta feira. Depois que lavare passar ferro, deixe preparado para levar para a escola na segunda feira. Se
esquecer ou não estiver lavado, vai prejudicar a próxima pessoa da escala.
ĭ Coisas para lavar
Os palitinhos hashi que usou na merenda escolar e a garrafa térmica que leva para aescola devem ser lavados todos os dias. Se usar sem lavar, terá que colocar a boca
onde as bactérias se multiplicaram (as partes encaixáveis podem acumular bactérias,
separe e lave bem).
Į BanhoTome banho todos os dias. As crianças transpiram muito. Lave a sujeira do corpo e ocabelo. Mesmo que não entre na banheira, pode também usar chuveiro ou limpar com
toalha úmida.
   Se não tomar banho, a criança pode começar a cheirar mal. Mas evite usar
perfumes fortes ou odorantes na criança por causa disso. As crianças do Japão não
tem o hábito de usar perfume. Se for com perfume para a escola ginasial, mesmo queseja um cheiro bom, pode ser que digam que éžfedidoſ. Além disso, na escola ginasialé proibido usar perfume.
Dependendo do país, pode ser que não tenham o hábito do banho diário. Mas oclima do Japão tem temperatura elevada e muita umidade, sendo fácil transpirar.
Vamos lavar a sujeira e o suor todos os dias.

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Hábitos diários
Quando tiver dúvidas ou problemas, consulte o professor.
Para que a criança possa passar todos os dias com saúde, é importante regular o ritmo dos
hábitos diários. Para a criança viver alegre e saudável, é preciso exercitar-se, ter uma
alimentação balanceada e horas de sono suficiente. Principalmente dormir cedoȷacordarcedoȷtomar café da manhã é muito importante para o desenvolvimento da criança.
Além disso, os alunos do ginasial ampliam seu círculo de amizades e também de locomoção.
Entram na adolescência, alguns se sentem atraídos por coisas erradas ou querem ter algumas
atitudes de adulto. Existe a possibilidade de serem intimidados por adultos maldosos. Se os
pais perceberem que o filho está se envolvendo em coisas erradas ou perigosas, proteja-o com
todas as forças . E previna o possível para que seu filho não acabe se envolvendo com coisas
perigosas.
Os alunos do ensino ginasial estão crescendo fisicamente, mas por dentro ainda são
crianças.Procure se comunicar habitualmente.

ᾀώUm dia saudável de um aluno do ginasial

de
manhã

de
tarde

de
noite

ȷacorde cedo.

ĺNão acorde em cima da hora de ir para a escola,
mas com horário de sobra. Recebendo os raios
solares de manhã, o relógio biológico é acertado.

ȷtome o café da manhã.

ĺO café da manhã se tornará a energia para as
atividades no período da manhã. Se não tomar o caféda manhã, vai ficar vagueando na aula e com sono.
Além disso, desequilibra o regime alimentar e fica
propenso à obesidade.

ȷassista as aulas direito.

ĺOs estudos da escola ginasial ficam mais
especializados do que a escola primária. Se ficar
vagueando, não conseguirá acompanhar a aula. Se
tiver algo que não entender, mostre interesse e
pergunte ao professor.

ȷcoma bem a merenda
escolar.

ĺA merenda escolar é preparada pensando nobalanço nutricional. Se não tiver alergia ou limites
religiosos, procure comer tudo, sem preferências eaversões.

ȷmova seu corpo.

ĺPara o desenvolvimento da criança, são precisos
exercícios regulares. Mova bem o corpo na hora da
educação física e das atividades do clube da escola.

ȷJante.

ĺTenha uma alimentação balanceada. Cuide paranão comer demais. Cuide para não jantar muito tarde.

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ȷFaça a lição de casa.

ĺNa escola ginasial há mais tarefa de casa do que aescola primária. Tenha o hábito diário do estudo e defazer a lição de casa.

ȷTome banho.

ăOs alunos da escola ginasial transpiram muito na
hora da educação física e das atividades do clube daescola. Lave a sujeira do corpo e do cabelo.

ȷDurma cedo.

ĺTanto o corpo como o cérebro se desenvolvem
durante o sono. Se o horário de dormir for tarde ou as
horas de sono forem curtas, irá influenciar nodesempenho escolar do seu filho ou deixá-lo irritado.
Não deixe seu filho ficar acordado até tarde da noite,
faça-o dormir mais cedo. Está aumentando o número
de crianças que ficam até tarde da noite usando otelefone celular ou o smart phone. Decidam junto asregras de uso, e não use de madrugada. O tempo desono ideal de uma criança do ensino ginasial é de 7 à
8 horas de sono. Mesmo no período de provas ou
antes da prova de vestibular, procure dormir pelo
menos por 6 horas.

           ᾁώTelefone celular e smart phone do aluno do ensino ginasial  Ultimamente têm aumentado o número de crianças da escola ginasial a terem telefone celulare smart phone. Para os pais que são muito ocupados, dar um telefone celular ou smart phone ao
seu filho é uma maneira prática de entrar em contato com o filho. Ao mesmo tempo que de um
lado é prático, por outro lado, colocar um telefone celular ou smart phone na mão do filho
também é perigoso. É muito importante os pais e o filho decidirem juntos como usar e criar
regras e compromissos no seu uso. Também seria bom usar o serviço de filtragem.

Źexemplo de regrasŹè Aumente ou diminua os itens dependendo da idade de seu filho.
ȷNão passar o número de seu telefone ou o endereço eletrônico para qualquer pessoa.

 ȷSe ensinar  o seu
 número de telefone ou do correio eletrônico, informar os pais para quem passou.
ȷNão usar o telefone celular ou smart phone depois das 9 horas da noite.

 ȷNão
  mexer  notelefone celular ou smart phone durante as refeições ou quando estiver estudando.
ȷEm casa, não levar o telefone celular ou smart phone para seu quarto, usar na sala e pedir para  os pais
 guardarem.
  ȷNão acessar sites desnecessários.
ȷMostrar mails estranhos ou de pessoas desconhecidas aos
pais.
ȷConsultar os pais ao usar um site pago, e pedir permissão.
ȷNunca escrever mal dos outros.

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㸺O perigo das redes socias (SNS)㸼
  Têm aumentando o uso das redes sociais SNSᲢSocial Network Service ex. LINE,Facebook,etc.Უ
por telefone celular ou smart phone pelos alunos da escola ginasial. Usar entre a família ou entre
amigos como um instrumento de comunicação não é problema, mas ultimamente surgem
inúmeros problemas relacionados com o uso do SNS para fazer maus-tratos, incidentes que
começam com contato com adultos desconhecidos e acabam envolvendo as crianças,
reprodução e postagem de fotos sem autorização.
É importante criar regras dos pais com os filhos quanto ao uso do telefone celular ou smart
phone, para não ser envolvido em bullying ou incidentes. Conversem bastante sobre o uso dotelefone celular e smart phone no dia a dia.
㸺uso prático do serviço de filtragem㸼  Você conhece ožfilteringſdo telefone celular e smartphoneᲹ O filtering é um serviço que serveparažlimitar o uso de sites e aplicativos para usuários do telefone celular com menos de 18 anos,para que não tenham acesso à informações nocivasſ.Os pais e o filho entram em acordo paradecidiržos tipos de limitações que irá instalar.
 Se não entender a maneira de utilizar este serviço, pesquise na internet ou pergunte em
alguma loja de telefone celular.

ᾂ㸬Os perigos que uma criança do ginasial podem encontrar  Os alunos da escola ginasial ampliam sua área de locomoção e o círculo de amizades também.
Existe a possibilidade de conhecer pessoas de mau comportamento. Abaixo estão as proibições
por regras e leis. Mesmo que um conhecido indique você deve negar sempre. Os pais e filhos
devem conversar no dia a dia sobre esses perigos.
 ᲶO que é proibido por leiᲸè Pode receber punição por lei.

fumar

beber

No Japão, só é permitido fumar com mais de 20 anos. Menores de 20 anos,
fumar é proibido por lei. O hábito de fumar aumenta os riscos de câncer. Fumar
enquanto não completou o crescimento, fará com que o corpo introduza
ativamente agentes cancerígenos. Além disso, o hábito de fumar desde cedo
interrompe o crescimento e abaixa a imunidade. E também o cigarro contêm
substâncias que causam a dependência, se transforma num vício em que é difícil
parar de fumar.
No Japão, só é permitido ingerir bebidas alcóolicas com mais de 20 anos. O
consumo de bebida alcoólica para menores de 20 anos é proibido por lei. Beberálcool enquanto não completou o crescimento pode antecipar o processo deencolhimento do cérebro. Além disso, aumenta os riscos de disfunção dos órgãos
e alcoolismo. Quando um menor de idade ingere bebida alcoólica
repentinamente, pode provocar intoxicação aguda por álcool.

furto
Furtos são infrações penais. Será preso pela polícia.

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drogasNo Japão, o uso, porte e venda de drogas é proibido por lei. Se usar, portar ou
vender drogas, será preso pela polícia. As drogas seriam narcóticosȷmaconhaȷ
cocaínaȷdrogas perigosasȷètíner, etc. Usar drogas provoca um grande dano ao
corpo. Provocam encolhimento do cérebro, alucinação auditiva, alucinações,perturbações, etc., podendo por isso acabar praticando um crime. Tem efeitos
negativos sobre os órgãos internos do corpo e os olhos, provocando disfunção
múltipla de órgãos e perda de visão. Além disso, provoca uma forte dependência,
e cada vez que usa cria uma tolerância à droga dentro do corpo, que faz com que
precise de uso constante e em quantidades cada vez maiores.
Existem ligações entre as drogas e as organizações criminosas. Não deve jamais
se envolver.
èO uso de tíner como droga é ilegal.

ᲶO que é proibido por regrasᲸtatuagem

No exterior, é aceito como gosto, modo ou cultura. No Japão é uma cultura ainda
não aceita. Se estiver tatuado, não poderá utilizar piscinas e estabelecimentos debanho térmicos públicos.

Entrar em
cinema,karaoke,game center,mangá
café,etc.

Muitas pessoas entram no karaoke, game center ou mangá café. Há apossibilidade de ser frequentado por adultos bêbados ou pessoas mal
intencionadas. Ir a esses lugares sem a presença de um responsável adulto traz
a possibilidade de conhecer e ser envolvido por pessoas desconhecidas e
adultos degenerados. Quando quiser freqüentar esses lugares, vá com os pais.
Além disso, após às 6 horas da tarde, mesmo com os pais não poderá ir.

Dormir fora
sem umresponsável
adultoQuando for dormir fora, vá junto com os pais. Evite ir pousar na casa de um
amigo só a criança. Se um colega vem dormir na sua casa, ou vai dormir na casa
de um colega, pode ser que combinem de sair à noite para se divertir e acabem
se envolvendo com coisas perigosas.

Apresentação doẐEstatuto de Proteção e Cuidado do JovemẑNa provincial de Aichi existe um estatuto de proteção para menores de 18 anos deidade. Caso desobedeça, pode ser preso pela polícia. Apresentaremos
resumidamente uma parte do conteúdo.
ᲫᲨÉ proibido mostrar, deixar ouvir ou entregar algo considerado dežcunho sexualſžviolentoſežcom perigo de incitar a praticar um crimeſa uma criança.
ᲬᲨÉ proibido a prática de ao libidinoso com crianças.
ᲭᲨÉ proibido fazer tatuagens em uma criança ou deixar que faça.
ᲮᲨÉ proibido oferecer lugares em que a criança possa praticar atos danosos.
ᲯᲨÉ proibido deixar a criança carregar objetos cortantes que possa causar danos a terceiros.
ᲰᲨÉ proibido deixar a criança sair de madrugadaᲢentre 11 horas da noite até o amanhecer dodia seguinteᲣ.
ᲱᲨÉ proibido oferecer trabalho ou serviços de atendimento de caráter sexual.
ᲲᲨAs lojas de reciclagem são proibidas de comprar pertences de uma criança sem a
autorização dos pais.

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147ဃ෇፼ॹ

ẋ o mau comportamento de seu filho pode ser um sinal de pedido de socorro ẋ  Quando a criança fazžalgo que não deveſtem um motivo. Pode ser quežfoi chamado por um
amigo e não conseguiu negarſ,žestá sendo alvo de maus-tratos e foi ameaçadoſ. Podem sercrianças que se sentem solitárias porque as relações familiares ou de amizade não estão ando
muito certo, ou contato com pessoas maldosas que, aproveitando do fato de crianças que não
dominam a língua, conversam e tentam envolver em coisas erradas. Nessas horas, é necessárioa ajuda dos pais. Ao invés dar bronca e repreender, antes de mais nada, converse bem com seu
filho.
 E se a criança fez coisas erradas por iniciativa própria, a causa pode ser falta decomunicação com os pais ou abandono afetivo. As crianças da escola ginasial ainda precisam
muito de apoio, por isso é muito importante a comunicação do dia a dia.

ḤO Japão é seguroᾎḤ

O Japão é visto como um país seguro, mas ultimamente tem aumentado casos com
envolvimento de crianças. Previna o que é possível ser prevenido, evite deixar a criança sair e
ficar passeando, ou deixar o filho andar sozinho em ruas com pouca movimentação de pessoas.
A criança pode carregar como prevenção a campainha de alarme.
Apresentaremos alguns exemplos de incidentes que envolvem alunos da escola ginasial.
Casoᾀ/ Em 2015, a menina A e o menino B, alunos da escola ginasial, foram assassinados. Os
dois foram vitimados quando saíam juntos à noite. Nas férias de verão, a última imagem
deles foi filmada por uma câmera de segurança às 5 horas da manhã, dos dois andando
em frente à estação de trem, depois disso desapareceram.
ĺDepois disso foi encontrado o corpo dos dois e o assassino foi capturado.

Casoᾁ/Em 2014 quando a aluna da escola ginasial estava no 1°ano, após sair da escola às 3
horas da tarde, foi vista conversando com um homem novo em frente à sua casa, edepois disso desapareceu. No final do dia, a mãe que chegou em casa encontrou na
caixa de correios um recado que parecia ter sido escrito pela própria filha, onde estava
escritož Quero descansar da casa e da escola um pouco. Ficarei um tempo na casa deamigos. Não me procure ſ . Fez o registro do desaparecimento com boletim deocorrência na polícia.
ĺ A aluna estava sendo confinada durante 2 anos. Depois desses 2 anos, aproveitou uma
brecha do sequestrador, fugindo com suas próprias forças, e o criminoso foi preso.

Caseᾂ/Em 2014 o jovem A do 1°ano da escola ginasial conheceu jovens mais velhos através deum amigo, e começaram a sair juntos. Antes do crime, o jovem A havia sido violentado
fisicamente até o rosto ficar com hematoma, e no dia seguinte começou a dizer que
queriažsair do grupoſ.O jovem A foi obrigado a ficar de joelhos e pedir desculpas, esofreu agressão com socos e chutes durante quase 10 minutos.
ĺNo inverno de 2015, o jovem A foi assassinado e o corpo abandonado na beira do rio.
Uma semana após o crime, 3 jovens foram presos por suspeita de assassinato.

148

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149

ዅ᫢

Merenda escolar(kyuushoku)
Quando tiver dúvidas ou problemas, consulte o professor.

ᾀώO que é kyuushokuᾎ
Kyushoku é a refeição que tem no almoço na escola ginasial. É preparado considerando obalanço nutricional. Junto aprendem que comer é agradável, a importância da alimentação e
as boas maneiras na hora da refeição.
O horário do kyuushoku já está determinado. Todos comem junto. Não pode ir embora
somente na hora do kyuushoku para almoçar em casa.

ᾁώA despesa do kyuushoku.
  O kyuushoku não é gratuito. A merenda escolar é paga todos
os meses. Se for difícil o pagamento, existe o Sistema de Auxílio
Escolar (shuugakuenjo seido). Para maiores detalhes, consulteo professor.

ᾂώSobre o tempero do kyuushoku.
  Geralmente é um tempero voltado ao gosto dos japoneses. No início pode ser que nãoacostume. Daqui em diante, haverá kyuushoku todos os dias. Procure acostumar aos poucos.

ᾃώSobre as boas maneiras durante as refeições.
Existe uma etiqueta à mesa no Japão, de como usar os palitinhos (hashi), a postura na
hora de comer, comer segurando a vasilha de arroz(chawan) na mão,etc. É preciso seguir as
regras de boas maneiras principalmente na companhia de outras pessoas. O que não
entender ou achar estranho, pergunte o professor.

ᾄώSe tiver algo que não possa comer por motivos religiosos.
Se por motivos religiosos, tiver algum alimento que não possa consumir, os pais devem
comunicar o professor da escola ginasial. Há casos em que o ingrediente possa ser tirado, mascaso a escola não possa atender, precisará trazer marmita de casa.

ᾅώSe tiver algo que não possa comer por motivo de alergia.
Se tiver algum alimento que não possa ingerir por motivo de alergia, os pais devem
comunicar o professor da escola ginasial. Na merenda escolar da escola ginasial do Japão
servem leite todos os dias. Caso tenha alergia à leite, você pode recusar o leite. Consulte oprofessor.
150

ዅ᫢


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151

ዅ᫢

Normalmente, na escola ginasial, pode ser feita uma solicitação de kyuushoku onde foi retiradoo ingrediente que causa a alergia, como ovos e derivados de leite, a merenda especial para
alérgicos, ou jokyoshoku. Para isso, é necessário uma instrução médica contendo os
ingredientes que não podem ser consumidos. Depois que for ao hospital e receber a instrução
médica, shijisho, consulte a escola ginasial. Receberá um cardápio da merenda escolar,
contendo mais detalhes sobre cada ingrediente. Dependendo da escola,não é possível preparara merenda especial para alérgicos. Nos casos em que não pode oferecer a merenda escolarsem o ingrediente que causa alergia, ou uma alergia que não pode ser evitada com a merenda
especial, é preciso trazer marmita de casa.
ᲢatençãoᲣȷa merenda especial para alérgicos não é para resolver problema de preferências eaversões alimentares da criança.
ȷSe o médico receitou um kit de primeiros socorros para emergência no caso dechoque anafilático,a injeção de epinefrina,žEpiPenſ, deixe sempre um conjunto na
ginasial.
      escolaᾆώOutrosίmuda dependendo da escolaὸᲢᲫᲣAlgumas coisas precisam ser providenciadas em casa para o kyuushoku. O que precisa,
depende de cada escola. Verifique.
  ᲢexemploᲣlenço para enxugar a mão, palitinhos ou hashi,
guardanapo de pano para merenda, máscara   èVerifique na escola o que precisa ser lavado diariamente.
ᲢᲬᲣA preparação para o kyuushokuᲢservir os colegasᲣé realizado
pelos alunos. Grupos de 7 à 10 alunos fazem um rodízio. A
pessoa que está escalada precisa colocar o avental branco,
touca ou lenço de cabeça e máscara, e e servir ou distribuir okyuushoku. Quando acabar a semana, a pessoa da escala deservir a merenda leva o avental e a touca branca para casa,
lava, passa ferro, e leva para a escola novamente na
segunda-feira. Se esquecer, causará transtorno para a próxima
pessoa da escala, portanto não esqueça de levar.

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Marmita(obentou)ȷgarrafa térmica(suitou)
Quando tiver dúvidas ou problemas, consulte o professor.

ᾀώDias que precisa de obentou
Precisa levar nos dias de estudo do meio ou gincana esportiva, os nos dias em que, por causa
do tempo atmosférico, não for possível preparar a merenda escolar.
ᾁώCuidados a tomar no preparo do obentou
 Quando for preparar o obentou, tome cuidado com o seguinte.
Ĭ Coloque o obentou na sua marmiteira. Mesmo coisas que não preparou, mas comprou naloja, precisa ser recolocado na marmita para ser levado.
ĭ Preparar a quantidade que o filho possa comer. Não coloque muito, nem pouco.
Į Quando estiver carregando, o caldo pode derramar. Coloque comidas sem caldo.
į Evite colocar comidas perecíveis e cruas. Principalmente no verão, quando é fácil
estragar, utilize o gelinho(gelo gel).
İ Pode ser que comam ao ar livre. Procure colocar comida que não derrame ou não suje asmãos, e que seja fácil de comer.
ı Não colocar bolachas ou docinhos na marmita. Pode colocar frutas.
ᾂώObentou do Japão

No Japão, existe a cultura do obentou. É preparado não pensando apenas no balanço
nutricional, mas também as cores e a aparência são importantes. Praticamente toda a marmita
que a criança leva para a escola é caseiro.
ƂObentou do Japãoƃ

154

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ᾃώDias que precisa levar suitou
Leva nos dias de estudo do meio ou gincana esportiva, junto com o obentou, e também todos
os dias para repor líquidos nas atividades do clube da escola. Independente dos eventos ou
atividades de clube, existem escolas ginasiais em que pode levar o suitou o ano todo. Verifique
com o professor.

ᾄώCuidados a tomar no preparo do suitou
Quando for preparar o suitou, tome cuidado com o seguinte.
Ĭ É aconselhável usar suitou térmico, com capacidade de manter frio ou quente, de aço
inoxidável.
 ĭ A água e o chá devem ser colocados no suitou. Não leve na garrafa pet.
 Į Adquira um suitou com capacidade de volume de líquido de acordo com a quantidade que
seu filho consuma.
į Levar água ou chá dentro do suitou. Não levar suco. O chá pode ser chá de cevada, chá dearroz integral, chá oolong,etc.
İ Adquira suitou com tampa copo. As com canudo não são boas em termos higiênicos.
ı Há casos em que os alunos que participam de clubes esportivos da escola podem levar sport
drink para evitar a insolação. Dependendo da escola, as regras são diferentes. Verifique com
o professor.

ᾅώPor que é preciso levar água ou chá na garrafa térmica


Dependendo do país, é comum tomar refrigerante durante as refeições ou tomam chá com
açúcar. Depende do balanço com o tempero da comida. Na culinária do Japão, há pratos com
tempero adocicado que usa açúcar. O balanço de açúcar é levado em consideração nos
alimentos. Mas se tomar muito suco, o consumo de açúcar se torna excessivo. Por isso, o líquido
ideal durante as refeições ou para repor o líquido corpo é o chá ou a água.

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157ɶ‫ܖ‬ఄǛҡಅƠƨǒ

Depois de concluir a escola ginasial
Os rumos (shinro) seguidos depois da formatura
Chamamos de shinro a direção que vai seguir para a vida futura, de onde e como viverá
depois de se formar. O ensino obrigatório no Japão é até o ensino ginasial. O rumo depois disso
pode ser escolhido livremente, mas deve ser escolhido com muito cuidado. Por isso, na escolaginasial, é feito várias vezes uma reunião entre o professor, o aluno e os pais sobre o rumo
futuro (shinro soudan). Levando em consideração várias coisas, como as aspirações do aluno,
as condições da família e as notas da escola ginasial, é feito a escolha do shinro. Pense muito
bem para não se arrepender.
Depois de se formar, o shinro é dividido em duas grandes direções, ožprosseguimento de
estudos(shingaku)ſ, que é continuar os estudos Ტver página p.162žProsseguimento de
estudosſᲣe começar a trabalhar,žEmpregar-se (shuushoku)ſᲢver página p.194žEmpregar-seſᲣ.
O rumo a seguir é decidido até a formatura, consultando os pais e o professor.
A maioria no Japão, depois que conclui a escola ginasial, logo em seguida faz shinro para oensino médio. São poucos os alunos que vão trabalhar logo que concluem a escola ginasial.
Além disso, no Japão praticamente não existem casos da pessoa parar os estudos um tempo
para trabalhar e depois de alguns anos voltar a estudar e prosseguir os estudos. A maioria dascrianças decide o rumo no 3º ano da escola ginasial. É muito importante decidir o rumo depois
de saber a situação no Japão.

Escola de ensino
médioᲢkoukouᲣ
3 anosEnsinoObrigatório
6 anos do ensino
primário
3 anos do ensino
ginasial

Colégio
Público/colégios
Nacionais/colégios
Particulares

Periodo integral
Curso regular/Curso técnico/Estudos integrados

Meio período
Curso regular/Curso Técnico

Curso à distância
Curso regular

Escolas profissionalizantesᲢkoutousenshuu gakkouᲣ
duração de 3 anos
Tem departamentos de várias áreas e cursos

Colégios Técnicos Nacionais duração de 5 anos
exemploᲴColégio Técnico Industrial,
Colégio Técnico da Marinha Mercante,etc.

Escola dentro da empresa duração de 3 anos
exemploᲴEscola Industrial da Toyota,
Escola Industrial da Denso,etc.

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compreende os 6 anos da escola primária (6 a 12 anos) e os 3 anos da escola ginasial (12 a 15anos), num total de 9 anos de duração. Depois disso, o aluno pode decidir se vai para o ensino
médio (koutou gakkou), mais conhecido como colegial(koukou). Em alguns países, oprosseguimento de estudos nem sempre é o comum, em outros, depois de concluir os estudos,vão um tempo para o mercado de trabalho, e depois prosseguem os estudos. Mas no Japão,98% dos alunos prosseguem para o ensino médioᲢincluindo ensino de período integralȷm-períodoȷà distânciaȷescolas profissionalizantes. Fonte Ministério da CulturažPesquisa
Básica das Escolas ano heisei 28ſᲣ.

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Prosseguimento de estudos
Quando tiver dúvidas ou problemas, consulte o professorᾀώA importância do prosseguimento de estudos
O prosseguimento de estudos em cada escola depois de concluir a escola ginasial não é
ensino obrigatório, portanto o aluno pode decidir se deseja ou não continuar os estudos (NoJapão, para avançar ao ensino médio é necessário ser aprovado no Exame de Ingresso
Escolar).
Quando pensar no futuro, tem muita diferença os tipos de trabalho que pode escolher e osalário de quem é formado no ensino médio( concluiu o colégio) e de quem é formado no ensino
ginasial (concluiu o ginásio)Ტver página p.194žEmpregar-seſᲣ. Muitas empresas não realizam
entrevista ou exames de admissão para quem não concluiu o ensino médio. Isso acontece
porque, para trabalhar no mercado de trabalho como uma pessoa adulta, o conhecimento
adquirido até o ensino ginasial na maioria das vezes não é suficiente. Haverá trabalhos
temporários e trabalhos de tempo parcial disponíveis, mas comparando com o funcionário
regular o salário é mais baixo, e o suporte os casos de doença ou ferimento é pequeno, ou não
existe.
Além disso, enquanto na escola ginasial se reúnem
crianças da mesma localidade, na escola colegial épossível conhecer colegas que vem frequentar o colégio
e que vêm de vários lugares. Você poderá experimentar
coisas alegres diferentes da escola ginasial. Durante os
3 anos do colégio, poderá pensar no que quer para seu
futuro. Poderá também ter várias experiências que
ampliarão as possibilidades.
Entretanto, como o colégio não é ensino obrigatório, se tiver muitas faltas ou não obedecer as
normas, pode ser que não consiga passar para a série seguinte ou não consiga formar-se.

ᾁώDestinos do prosseguimento escolar
Existem vários tipos de destinos de prosseguimento escolar.
ColégioᲢkoukouᲣèᾁὼᾀώPara o Colégio

PúblicoParticular

EscolasPública
profissionalizantesèᾁὼᾁώPara escolas
profissionalizantes
Particular
Colégio Técnico

Nacional

Curso Regular, Curso Técnico, Estudos Integrados
Cursos limitados, como a Escola de Auxiliar deEnfermagem, etc.
Existem vários cursos, como o Industrial, Agrícola,
Beleza, Bem-estar social,etc.
Colégio Técnico Industrial,
Colégio Técnico da Marinha Mercante162ᡶ‫ܖ‬
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ᡶ‫ܖ‬ᾁὼᾀώColégios
No Japão, existem vários tipos de colégios. Colégios cujo objetivo é o ingresso no curso
superior, colégios que oferecem um ensino mais específico de acordo com a profissão quealmeja no futuro. O ideal seria pensar no seu futuro depois de concluir o ensino médio e com
base nisso escolher o colégio que gostaria de frequentar, mas para ingressar no ensino médio énecessário realizar um Exame de Ingresso Escolar. É considerado não apenas a nota do exame,mas também as notas da escola ginasial, determinando juntos a aprovação ou reprova.
Logo que entra na escola ginasial ou quando está empenhado no clube da escola, pode serque não pense muito sobre o prossegimento de estudos para o ensino médio ou sobre o futuro.
Mas não é porque passou para o 3º ano que a nota vai aumentar de repente. Para poder ir ao
colégio que gostaria, é importante estudar desde o 1º ano.

ḤA consulta é importante Ḥ
No 3°ano da escola ginasial é realizado uma Reunião Explicativa de Prosseguimento de
Estudos (Apresentaçao do Colégio), feita por um professor do Colégio,e também a reunião de pais e mestres(kondankai), para conversar
sobre o rumo do filho, onde participam 3, o professor responsável, os
pais e o aluno.
Vamos verificar bem as aspirações do aluno, se depois de concluir oensino médio quer seguir para uma universidade, se gostaria detrabalhar,etc. Se estiver em em dúvida em relação ao futuro, ou
indeciso com algo, converse com o professor.
Além disso, quando for escolher o colégio, pense não somente nas
notas do aluno ou o nível do colégio, mas também a distancia de casa
e o valor da mensalidade. Alguns colégios públicos não aceitam alunos que
moram longe, no colégio particular, precisa de muito mais dinheiro do que no
colégio público. Se a escolha do filho não for acompanhado pela situação da
família, é importante conversarem bem em família para que o filho possa
compreender.

ᾁὼᾀὼᾀώTipos de Colégio
Ĭ Colégio público (kouritsu koukou) e colégio particular (shiritsu koukou)  ȷOs colégio públicos são instalados e administrados pela província ou município.
ȷExistem colégios instalados e administrados pelo país, mas são poucos (na província de
Aichi são apenas 2).
   ȷOs colégios particulares são instalados e administrados por pessoa de natureza jurídica.
èCom o Sistema de Ajuda de Custo das Escolas Secundárias, a diferença da mensalidade entre ocolégio público e o particular diminuíram, mas a taxa de matrícula, o dinheiro que precisa depois deingressar na escola, o público e nacional são mais baratos que o colégio particular.
èo colégio públicoᲢcurso regularᲣ, restringe os alunos que podem fazer exame de ingresso pelaregião que mora (dependendo do curso técnico, existe a possibilidade de fazer o exame de ingresso
mesmo não sendo da região onde mora).

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ᡶ‫ܖ‬ĭ Curso regular (futsuu ka)ȷcurso técnico (senmon gakka)
ȷestudos integrados (sougou gakka)   Ƃcurso regularƃ   ȷExistem colégios que objetivam o prosseguimento de estudos para oensino superior após a conclusão e colégios que visam a entrada dos
formandos no mercado de trabalho.
ȷExistem colégios que possuem o curso internacional e o curso de
informática.
   Ƃcurso técnicoƃƂestudos integradosƃ   ȷColégios com apenas o curso técnico
Aprendem técnicas específicas como no Colégio Técnico Industrial, Colégio Técnico
Comercial, etc. Durante o curso podem tirar várias habilitações.
ȷColégios com curso regular, curso técnico e estudos integrados.
Na mesma escola tem o curso regular e cursos técnicos Ტ economia doméstica,
música,etc.Უou estudos integrados.
Habilitações que podem ser tiradas no curso técnico e nos estudos integrados
No curso técnico e nos estudos integrados, enquanto frequenta ocurso ,é possível obter várias habilitações. Existem habilitações para
técnico em contabilidade, processamento de dados, eletricista, deconstrução civil, etc. Existem vários concursos para prestar, verifique as
habilitações necessárias para a profissão que tem interesse e a escolamais adequada, consulte o professor e peça ajuda para pesquisar.
Participe das apresentações das escolas, do open campus, tire as dúvidas diretamente,vávisitar e escolha a escola melhor para seu filhoĮ Período interal (zennichi sei)ȷmeio-período (teiji sei)ȷa distância (tsuushin sei)A maioria dos japoneses avança para o colégio de periodo integral.Ficam no colégio
desde de manhã até o final da tarde. O enfoque principal da vida é a vida no colégio.
O colégio de meio-período vai somente à tarde, ou apenas à noite, para o colégio. A
mensalidade também é baixa. Pode frequentar mesmo trabalhando.
A escola a distância é frequentado por pessoas que por motivo de trabalho, família ou
saúde, não podem ir para a escola todos os dias, mas querem o diploma de conclusão doensino médio.

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dia

período(anos)

valor necessário ao ingressar
no colégio

curso integral
ᲢpúblicoᲣ

8:30
as 16:00

6 horas3 anos

Cerca de ¥100,000

curso integral
ᲢparticularᲣ

8:30
as 16:00

6 horas3 anos¥500,000 a ¥1,000,000 (o valor
varia conforme a escola)

curso demeio-período
Ტpúblico noturnoᲣ

17:30
as 21:00

4 horas4 anos (é possível
a conclusão em 3 Cerca de ¥100,000 èᲫanos) èᲬ

curso demeio-período
Ტpúblico diurnoᲣ

cerca de 12:00
até final datarde èᲭ4 a 5 horas

4 anos (é possível
a conclusão em 3 Cerca de ¥100,000 èᲫanos) èᲬ

curso adistância

Entrega de relatório ecomparecimento nos dias
determinados pela escola
Mais de 3 anosᲢprincipalmente no domingoᲣ
recebe orientações diretas.

èᲫCurso a distância publico¥20,000 a ¥50,000 anuais èᲮCurso a distância particular¥300,000 a ¥600,000 por ano.
èᲮèᲫ Caso haja uniforme escolar, é preciso de ¥50,000 a ¥60,000.
èᲬ Na opção por sistema de créditos, é possível concluir em 3 anos.
èᲭ Difere dependendo da escola. Existem escolas com sistema de dois turnos, em que o horário pode ser
escolhido.
Exemplo de sistema de dois turnosᲴĬ9:00 as 12:40 ĭ10:45 as 15:00
èᲮ No colégio de curso à distância, é comum ser apresentado o valor anual necessário.

ᾁὼᾀὼᾁώQuando decidir o colégio que quer entrar
Compenetrar-se nos estudos para o exame de ingresso escolar, se esforçar concentrado
nesta meta. Muitos japoneses, além dos estudos da escola, frequentam o cursinho preparatório.
Se não entender alguma coisa que estiver estudando, pergunte qualquer coisa ao professor.
A maneira de preencher o formulário de candidatura (gansho), necessário para realizar a
prova de ingresso escolar, será ensinado na escola, onde fará o preenchimento com orientação.
É preciso preencher corretamente.

ᾁὼᾀὼᵑώExame de ingresso EscolarĬ O Exame de Ingresso Escolar do curso regular
Tanto nos colégios públicos quanto nos particulares, o exame de ingresso escolar para ocurso regular pode ser exame de seleção por recomendação (suisen senbatsu) ou exame deseleção comum (ippan senbatsu). Em ambos o desempenho escolar é a base na definição docolégio, mas para ser provado é importante não apenas a nota do exame de seleção ou aentrevista, mas também a Ficha de avaliação de desempenho do aluno, o chousasho, feito168ᡶ‫ܖ‬
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pelo professor da escola ginasial. Nesse relatório chousasho, não apenas o desempenho
escolarᲢnota das provas periódicas e das provinhasᲣmas também a postura para os estudos
Ტcomportamento durante as aulas, realização das tarefas de casa,etc.Უe os aspectos da vida
escolar são objetos da avaliação. No caso do exame de seleção por recomendação, odesempenho no clube da escola também é alvo para a avaliação.Ტver página p.20žSobre os
estudosſᲣ.
Fora o estudo na escola, se possuir alguma habilitação, como a Proeficiência em Inglês
(Teste de Proeficiência em Inglês Prático) fale para o professor. Existem habilitações que
podem ser colocados na ficha avaliativa (não são todos que podem ser incluídos).

  ձ㸫(1) Exame de seleção por recomendação
ȷEstará apto a realizar o exame se o diretor da escola ginasial achar que pode dar arecomendação levando em consideração o desempenho escolar, a postura cotidiana, asatividades do clube da escola, etc.Só podem realizar esse exame o aluno quequer muito
entrar em uma escola, e que se passar no exame com certeza entrará nessa escola.
ȷA nota escolar é muito importante. A nota escolar seria a soma das notas (de 1 a 5) das 9
disciplinas do boletim escolar.Ტo cálculo pode mudar dependendo da provínciaᲣ. É preciso
ter consciência da pontuação no boletim e se esforçar nas aulas habitualmente.
ȷOs alunos que participaram de campeonatos nacionais pelo clube da escola, que foram
premiados por mérito, que foi ativo em grêmios estudantis, que participou por longo tempo
nas atividades de voluntariado da escola, podem realizar esse exame.
ȷNos colégios particulares, é comum fazer uma prova com as matérias de língua nacional,
matemática e inglês, e uma entrevista. Uma prova de conhecimentos básicos em 3
disciplinas realizada em 60 minutos e uma redação, entrevista,etc., difere conforme a escola.
ȷA maioria dos colégios públicos não realiza prova escrita. O modo de seleção é a fichaavaliativa do aluno, a entrevista, redação, etc. Dependendo da escola, é diferente.
Ĭ Ყ(2) Exame de seleção comumȷÉ importante estudar para conseguir uma nota maior que o do nível do colégio que pretende
ingressar. A nota escolar também é muito importante. A nota escolar seria a soma das notas(de 1 a 5) das 9 disciplinas do boletim escolar.Ტo cálculo pode mudar dependendo da
provínciaᲣ. É preciso ter consciência da pontuação no boletim e se esforçar nas aulas
habitualmente.
ȷO professor escreverá a ficha avaliativa do aluno onde constará os aspectos no clube daescola e na vida escolar cotidiana. Msmo que não tenha uma nota muito alta, se tiver poucas
faltas, se esforçar de maneira séria,etc., o professor escreverá o que observou.
ȷHaverá o exame de desempenho escolar. No colégio público, são 5 disciplinas: língua
nacional, matemática, inglês, ciências e estudos sociais, no colégio particular geralmentesão 3 disciplinas: língua nacional, matemática e inglês. Ტ em alguns colégios são 5
disciplinasᲣ.
èTanto para o exame de seleção por recomendação como o comum, na ficha avaliativa doaluno é escrito a frequência no 2º e 3º ano da escola ginasial. Quanto menos faltas, saídas170ᡶ‫ܖ‬
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antecipadas, atrasos, é melhor, mas se o motivo for doença (tanto física quanto emocional),
este será preenchido em documento à parte.
è No teste por entrevista, existe a entrevista individual e a entrevista coletiva. Como depende do
colégio, não deixe de verificar no guia para o ingresso escolar para o ensino médio. Tanto na
entrevista coletiva como na entrevista individual, o importante é a polidez, a postura, maneirade falar,etc.,procure ter essas atitudes no dia a dia desde o 1º ano. Em relação ao conteúdoda entrevista, faça com que consiga dizer os motivos de querer entrar nesta escola (shibou
douki) com suas palavras. O professor fará na escola o treino da entrevista. A família também
pode ajudar, treinando várias vezes em casa.
èPara o curso de educação físicaȷmúsicaȷartes, existe a prova prática, tanto no exame por
recomendação como no exame comum.
ĭ Exame de ingresso no curso de meio-períodoȷcurso a distancia
ȷCurso de meio-períodoᲢdiurnoᲣ
Geralmente o exame de ingresso são 3 disciplinas: língua nacional, matemática e inglês.
Além da prova de conhecimentos, é realizado uma redação e entrevista.
ȷCurso de meio-períodoᲢnoturnoᲣ
Geralmente o exame de ingresso é de 3 disciplinas: língua nacional, matemática e inglês.
 Existem escolas que fazem uma prova escrita simples.
Além da prova de conhecimentos ou prova escrita simples, é realizado redação e entrevista.
ȷCurso a distância 
Geralmente não fazem provas de conhecimentos.
É realizado redação e entrevista.

Exame de seleção a alunos estrangeiros(gaikokujinseitotou senbatsu)ᴾƂ O que é o Exame de seleção a alunos estrangeiros ƃ
Para alunos que, pelo fato de não fazer muitos anos desde que chegou ao Japão, não tem
condições de fazer o mesmo exame de seleção com conteúdo das disciplinas do Japão, comoos alunos japoneses. Na província de Aichi, os alunos que tem o direito de fazer a solicitação
precisam preencher os requisitos abaixo.
Aluno de nacionalidade estrangeira com pais residentes na provínciaᲢou que pretendem
morarᲣe que fez a transferência em série acima da 4ª série do ensino primário, ou que fez atransferência em série abaixo da 3ª série, mas que apresentou motivos especiais (repetidas
saídas e entradas ao país).
No exame de ingresso escolar, aparecem muitos kanjis. No exame de seleção para alunos
estrangeiros, é adicionado o texto rubi em hiragana ao lado do kanji.
Mesmo que ainda não seja bom no japonêsᲢmesmo que o nível de proeficiência em japonês
do aluno estrangeiro não seja o mesmo de um japonês até o exame de ingresso escolarᲣ, paraquem se esforçar consiga ser aprovado, foi formulado um sistema de cota especial no ingresso
escolar, o Exame de Seleção a Alunos Estrangeiros (gaikokujinseitotou senbatsu), com oobjetivo de incentivar o prosseguimento de estudos dos alunos estrangeiros para o ensino médio.
Fora o estudo na escola, se possuir alguma habilitação, como a Proeficiência em Inglês (Testede Proeficiência em Inglês Prático) fale para o professor. Existem habilitações que podem ser
colocados na ficha avaliativa (não são todos que podem ser incluídos).

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ƂConteúdo do exameᲢexemplo da província de AichiᲣƃȷConteúdo básico juntando 3 disciplinas, língua nacional, matemática, língua estrangeira(inglês)ȷNo kanji foi colocado o texto rubi em hiragana.
ȷGeralmente é realizado a entrevista. A entrevista é individual, feita em japonês.
Ƃescolas implementadasᲢexemplo da província de AichiᲣƃȷcurso regularᲴColégio Nagoya Minami, Colégio Komaki, Colégio Higashiura,
Colégio Koromodai, Colégio Anjo Minami, Colégio Toyohashi Nishi
ȷcurso de formação profissionalᲴCurso Industrial do Colégio Técnico Industrial Toyoda,
Curso Industrial do Colégio Técnico Industrial Toyokawa,
Curso Comercial do Colégio Técnico Comercial Nakagawa
Para maiores detalhes veja o site de cada colégio como referência. As escolas onde este
sistema foi implementado na província de Aichi são todas públicas e de período integral.

 è Nos colégios que realizam prova de conhecimentos no exame de seleção da 1ª fase em
colégios de meio-período, é colocado um texto rubi em hiragana nos kanjis das perguntas.
è Caso não seja aprovado no exame de seleção a alunos estrangeiros, ficará para o examede seleção comum(ingresso comum), e precisará fazer, à parte do exame de seleção aalunos estrangeiros, um teste de conhecimentos (com 5 disciplinas:língua nacional,
matemática, estudos sociais, ciências, língua estrangeira-inglês) do exame de seleção
comum(ingresso comum).
Para maiores detalhes, veja o site da província de Aichi http://www.pref.aichi.jp/0000027366.html
Ტem inglês, chinês, coreano, português, espanholᲣ
e o site do Centro Internacional de Nagoya www.nic-nagoya.or.jp/japanese/nicnews/archives/5328

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ᾁὼᾀὼᾃώSobre as despesas
Ao ingressar no ensino médio, precisará de mais dinheiro do que no ensino ginasial. Caso
consiga se encaixar em certas condições, existe a possibilidade de pegar emprestado uma
bolsa de estudos (shougakukin), mas é comum fazer o pedido depois que ingressa no colégio.
No sistema de bolsa de estudo, existem aqueles que não precisa fazer a devolução, mas amaioria é de devolução obrigatória. É muito importante deixar preparado a taxa do exame deingresso que deve ser pago quando for fazer o exame de ingresso para o ensino médio, e ataxa de matrícula, que deverá ser paga quando fizer os procedimentos para a matrícula.

ĬTaxa do exame de ingresso escolar
O exame de ingresso pode ser feito apenas no colégio de 1ª opção ( a escola que mais
gostaria de ir), mas a maioria dos alunos ginasiais fazem o exame de ingresso em mais 2 a 4
escolas para caso não consiga ser aprovado no colégio de 1ª opção .É preciso pagar a taxa
de exame de ingresso escolar em cada escola que for fazer a prova.
ĭ Gastos no procedimento da matrículaᲢtaxa de matrículaᲣ Quando for aprovado no colégio, é preciso pagar a taxa de matrícula até o dia marcado.
Se for aprovado na escola de 2ª opção antes de sair o resultado da escola de 1ª opção,pagam a taxa de matrícula da escola de 2ª opção para o caso de não ser aprovado na escolade 1ª opção. Pode achar desperdício pagar a taxa de matrícula na escola de 2ª opção quetalvez nem sabe ingresse, mas não há garantia de que será aprovado na escola de 1ª opção.
Calendário do pagamento da taxa de
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escola B
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aprovado na escola A, paga ataxa de matrícula da escola B èᲫ

exame deingresso
escola A

escola A divulgação
dos aprovados einício da matrícula

Foi aprovado na escola Aᴾ ĺ paga a taxa dematrícula da da escola A e faz os procedimentos
para o ingresso èNão foi aprovado na escola A ĺ faz os
procedimentos de matrícula na escola B èèᲫ O período para os procedimentos de matrícula varia de um colégio para outro.
èᲬ Entre as escolas de 2ª opção, existem aqueles que mesmo que você tenha pago a taxa dematrícula, mas se fizer uma solicitação alegando que como foi aprovado na escola de 1ª opção
não irá ingressar na escola de 2ª opção, existe a possibilidade de retorno de uma parte ou dovalor integral.
èᲭ Nas escolas de 2ª opção, existem aquelas em que você precisa pagar uma parte da taxa dematrícula, e o restante do dinheiro pagar depois de ver o resultado da escola de 1ª opção.
Nesses casos, não esqueça de pagar o restante do valor.

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177ᡶ‫ܖ‬Į Despesas necessárias depois do ingresso ao colégio
Quanto à mensalidade, devido ao Sistema de Auxílio ao Estudo no Ensino Médio, caso se
enquadre em determinados requisitos, pode ficar gratuito ou ser diminuído. Entretanto,
quando o ingresso fica definido, será necessário pagar as despesas do uniforme escolar elivros escolares, a despesa geral anual e o fundo para a viagem de formatura. Nos cursos deformação profissional é preciso comprar o material e equipamento necessários para otreinamento prático, nos colégios que incentivam as atividades do clube é preciso comprar
o uniforme e material, e gastos para atividades realizadas fora da escola (despesas detransporte e hospedagem). As despesas de uniforme escolar, livros escolares e uniforme
de ginástica precisam ser pagos no ato da compra, outros como a despesa anual geral e ofundo para a viagem de formatura, geralmente é feito por débito bancário.
(Os pagamentos regulares como o de todos os meses, uma vez a cada dois meses, por
quadrimestre,etc. é mais prático utilizar o débito bancárioᲣį A importância de fazer poupança
No colégio, será necessário pagar, além da matrícula e a mensalidade, a cobrança mensal,
despesas do clube da escola, gastos de transporte (bicicleta ou o passe de trem), o dinheiro
para o almoço e vários outros gastos. Além disso, se no futuro pretende ingressar numa
universidade ou numa escola técnica, precisará de muito dinheiro. Para ter o necessário
quando for prosseguir os estudos, é importante ir guardando dinheiro aos poucos.
Principalmente no caso de querer ingressar num colégio particular, é preciso mais dinheiro
do que o colégio público. Além disso, o exame de ingresso escolar é relativamente mais fácil
nas escolas profissionalizantesᲢo exame de admissão é apenas redação e entrevista, ou
uma prova com apenas 2 a 3 disciplinasᲣque geralmente são particulares, é importanteconversar em família.
O gasto durante 3 anos no Ensino Médio nos colégios públicos é ¥409 979, e no colégio
particular é ¥995 295.Ტambos os valores no caso de período integral, fonte site do
Ministério da Cultura ano heisei 26žPesquisa sobre as despesas escolaresſᲣİ Exemplo dos gastos necessários
㸦colégio público e colégio particular da província de Aichi, ano de 2016Უ

Taxa deexame deseleção
Taxa dematrícula
Despesa demanutençaõ
,etc
Uniforme
escolarȷ
uniforme deginástica,
outrosmateriais

Colégio público

Colégio particular

Colégio público de meio-períodoè1Curso comumȷ
profissionalizante

Curso comumȷ
profissionalizante

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ᴽ5,650Ყ

ᴽ200,000᳸ᴽ400,000
Varia conforme a escola

Precisa também o uniforme de verão, edependendo da escola, um intermediário.O
uniforme de ginástica, além do de verão,precisa de agasalho e o vestuário de piscina.O
calçado escolar, bolsa escolar, segunda bolsa,
não são tão específicados como da escolaginásial.É comum o calçado interior e o chinelo
serem determinados.ègráficoᲫ

178

noturnoa
distância
gratuito

ᴽ950
ᴽ2,100

ᴽ2,100

ᴽ2,100ᲧᲧᲧ

É comum ter uniforme escolar e
uniforme de ginástica no colégio demeio período diurno. No colégio demeio período noturno e na escola adistância só uma parte é determinada(calçado interior e tênis de ginásio).

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Colégio público

Colégio particular

Curso normalȷ
profissionalizante

Curso normalȷ
profissionalizante

Colégio público de meio-períodoèᲫadiurnonoturnodistância

Livro
Escolar(pago)

Tanto no colégio publico quanto no particular
fica entre ¥25,000 ᳸ ¥30,000, mas precisa A partir de ¥15,000, mas caso
comprar também outros materiais escolares preencha os requisitos de aluno que
complementares, cujo valor varia de uma trabalha, é distribuído gratuitamente.
escola para outra.

Dinheiroarrecadado
pela escola

Taxa da PTA, taxa Além da taxa da PTA,
do grêmio estudantil, grêmio estudantil, fundos,
fundos, cerca deem algumas escolas¥9,000precisa pagar a taxa da
Associação de Suporte.
ègráfico 2ᲧĭĮ

Mensalidade¥118,800ᲢanualᲣè2

No escola
No colégio publico,públicasomando o valor
somando oarrecadado pela escolavalor
e a mensalidade,seria
arrecadado
Meio-periodo diurnoᲴ pela escola(gastos
Cerca de ¥11,500
gerais, livros
mensal¥250,000
Meio-período noturnoᲴ didáticos,
᳸¥400,000ᲢanualᲣetc.),ceca deCerca de ¥9,900¥35,000
mensalanual.

è1 É muito raro colégio de meio-período particular. Existem muitas escolas a distância
particulares, mas é bem mais caro que a pública. Na pública a distância, depois de pagar ataxa de exame de ingresso e a matrícula, o que precisa pagar é o dinheiro arrecadado pela
escola (despesas gerais, livros didátios,etc.) que somando seria cerca de ¥35,000. Na
particular a distância, a taxa de matrícula é entre ¥20,000 a ¥50,000 , a mensalidade
depende da quantidade de créditos, mas seria em volta de ¥300,000 a ¥600,000 anuais.
No colégio a distância, existe a aula presencial( schooling), o dia que vai até a escola erecebe uma orientação direta do professor. Além disso tem colégios que levam para
eventos fora da escola, etc. Dependendo do curso da escola a distancia particular, precisade muito dinheiro.
è2 O aluno entrega o solicitação na escola. A escola recebe o Subsídio Escolar do Ensino
Médio (bolsa de estudo) da província e repassa no valor da mensalidade escolar do aluno.
 (A ilustração foi retitada do site do Ministério da Educação,Cultura,Esports,Ciências e Tecnologia)alun

O aluno entrega para aescola a solicitação e ocertificado de taxação
dos responsáveis.

País

Estabelecimentode ensino

Província
O estabelecimento de ensino
recebe o subsídioescolar nolugar do aluno e compensa
no valor da mensalidadeA província
repassa o subsídio
para as escolas.

O país passa ovalor dosubsídio
para as escolas.

Para a solicitação existem vários requisitos, como a renda dos pais.
exemploᲴno caso de renda anual inferior a ¥6,100,000
Para maiores detalhes, veja o site do Ministério da Educação, Cultura, Esportes, Ciências e
Tecnologia.
žSubsídio Escolar para alunos do ensino médioſwww.mext.go.jp/a_menu/shotou/mushouka
Além disso, em cada província, há subsídios como o de Auxílio ao Ingresso Escolar,etc.
Exemplo da província de AichižSistema de Subsídio de Admissão Escolar para o Ensino
Médio e Similaresſwww.pref.aichi.jp/soshiki/shigaku/0000003280.html
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181

ᡶ‫ܖ‬ȷDespesas de almoçoᲢexceto se preparar marmita em casaᲣ
ȷNo curso de meio periodo (noturno) e outros que tem merenda escolar, é preciso
pagar as despesas da merenda escolarᲢpor volta de ¥5,000Უ
ȷGastos para o trajeto à escola
bicicletaᲢcomprar a bicicletaᲣtremȷônibusᲢdespesas com o passe escolarᲣ   Outrosȷdas atividades do clube da escolaᲢuniforme e equipamentos,etc.Უ     ègráficoᲫżexemplo de material especificado pela escola, como uniforme escolarȷuniforme de ginástica,etc.Ž
Colégio público

Colégio particular¥40,000᳸¥60,000
Ტ Há o pedido do uniforme deuniformeverão depois de ingressar na
escolarescola. Algumas escolas tem
uniforme intermediárioᲣ
uniforme de ¥7,000᳸¥10,000
ginásticaᲢÉ prático que tenha uma troca
ᲢconjuntoᲣ para o verãoᲣ¥100,000᳸¥200,000
Ტ O modelo do uniforme escolar é bem
variado de escola para escola. Em cadaestação do ano, existe o colete, blus, casaco
específicos que precisa adquirirᲣ
¥7,000᳸ᲢÉ prático que tenha uma troca para overãoᲣ

agasalho¥8,000᳸¥15,000
ᲢconjuntoᲣ

¥10,000᳸

calçadointernoᲢchineloᲣ¥1,000᳸¥2,000¥1,000᳸tênis deginásio¥2,500᳸¥5,000¥3,000᳸ȷAlém do mencionado acima, pode ter a bolsa escolar e o maiô de natação especificados pela
escola.
ȷÉ grande o número de escolas que realiza a orientação (evento para o aluno adaptar-se ao novo
ambiente) na época da matrícula, e a cobrança à vista das despesas da série e do fundo deviagem de formatura logo após o ingresso à escola, assim, os gastos em abril são elevados.
ȷDe modo geral, os gastos mensais a partir de maio ou junho correspondem a taxa da PTA, taxa
do grêmio estudantil, fundo da viagem de formatura,etc.
182ᡶ‫ܖ‬
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183

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ègráficoᲬżexemplo dos gastos de abrilŽ
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¥5,650Taxa de matrícula
Cobrança única dedespesas
Cobrança mensal èᲢcobrança bimestralreferente a abril e maioᲣ

¥30,600¥9,400į Custo dos livros escolares¥24,500

total¥70,150

ḤÉ comum as escolas fazerem a cobrança das despesas mensais pelo pagamento mensal ou
bimestral através de débito bancário. Além disso, é preciso também o valor para as despesas
com livros escolaresᲢprincipalmente nas escolas profissionalizantes, precisa de dinheiro para omaterial do treinamento prático e a taxa para a realização de testes e concursosᲣ.
ı O que é a Bolsa de estudos (shougakukin)
No Japão, existe um sistema de empréstimo a juros baixos ou de diminuição do valor da
mensalidade para famílias com dificuldades para pagar a mensalidade da escola de ensino
médio e similares. Existem também aqueles que não precisa de devolução.
(1)Organização de Apoio ao Estudante do Japão
ȷO mais utilizado no Japão é a bolsa de estudos da Organização de Apoio Estudantil do Japão.
Após o ingresso na escola, todo mês é depositado uma quantia determinada. O dinheiro desta
bolsa de estudos não é ganhada, e sim emprestada. É preciso fazer a devolução depois de seformar. È importante não depender da bolsa de estudos desde o início, e sim fazer a
poupança.
Site da Organização de Apoio ao Estudante do Japão www.jasso.go.jp/shogakukin(2)Financiamento Educacional Nacional
ᲢEmpréstimo Educacional da Corporação Financeira do JapãoᲣȷO empréstimo do financiamento educacional pode ser feito antes da admissão na escola. Podeser feito o empréstimo único do valor total que será necessário até a formatura. No mês
seguinte da realização do empréstimo, deverá fazer a devolução mensal de uma quantidade
determinada. Como terá de fazer a devolução com o dinheiro da subsistência, é melhor pensar
bem antes de fazer o empréstimo.
Site da Corporçao Financeira do Japão https://www.jfc.go.jp/n/finance/search/ippan.html
Site de consulta sobre bolsa de estudo http://www.shogakukin.jp/13loann/(3)Financeiramento Educacional pelo banco e pelas empresas finaceirasȷO empréstimo pode ser feito com procedimentos mais fáceis que o da Organização de Apoio
ao Estudante do Japão ou o Financiamento Educacional Nacional. Os juro são altos.
ᲢFinanciamento Educacional Nacional 2ᲟŴbancos 3᳸5%Ŵempresas financeiras5᳸10%Უ

184

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185

ᡶ‫ܖ‬Ĳ Auxílio do país ou das autoridades municipais(1)Bolsa de estudos para estudantes de ensino médio 
Famílias de renda baixa podem receber subsídio do país ou do município para reduzir acarga com despesas escolares excetuando a mensalidadeᲢcusto dos livros escolares,
material didático, despesas com equipamento para o trajeto à escola, taxa do grêmio
estudantil, taxa da PTA,etc.Უ Maiores detalhes, veja o site do Ministério da Educaçao, Cultura,
Esportes,Ciência e Tecnologia.
Bolsa de estudos para esudantes do ensino médio
www.mext.go.jp/a_menu/shotou/mushouka/1344089.htm(2)Sistema de bolsa de estudo para estudantes universitários, do ensino médio esimilares, realizadas por entidades públicas locais Ტ província ȷ município Უ eentidades de implementação de projetos de bolsa de estudos
http://www.jasso.go.jp/about/statistics/shogaku_dantaiseido/index.html#search_button(3)Casos especiais de colégios particulares ou escolas profissionalizantes, quando oestudante tem desempenho escolar ou esportivo admiráveis
Existem casos que não precisará pagar a taxa de matrícula nem a mensalidade, ou que
estes sejam reduzidos.Pode ser que receba bolsa de estudos.Ტneste caso, o dinheiro não
precisa ser devolvido depoisᲣ.Como é diferente de acordo com a escola, veja o guia deingresso da escola ou verifique com o professor.
Ź Com a bolsa de estudos da Organização de Apoio Estudantil do Japão e oFinanciamento Estudantil dos bancos são relativamente fáceis de conseguir um
empréstimo. Entretanto, a devolução é obrigatória, por isso é preciso cuidado para não
fazer o empréstimo sem cautela. Além disso, se pretende prosseguir os estudos após
formar-se no colégio, para uma escola profissionalizante(cursos especializados daescola técnica que admitem apenas estudantes que concluíram o ensino médio),precisará de mais poupança ainda. Do mesmo modo que o colégio, as escolas técnicas
e as universidades apresentam diferenças de custo muito grandes entre uma
universidade pública nacional e uma universidade particular. Quanto ao desempenho
escolar, diferentemente do ensino médio, o nível das universidades públicas e nacionais
é muito alto, e para ser aprovado precisa de muito esforço.
ŹSobre subsídios, bolsa de estudo, financiamento educacional, aparece também no,žAbrindo caminhos ao futuro voltado a crianças com vínculo no exteriorſᲢSetor dePromoção de Convívio Multicultural Divisão Internacional Departamento de Promoção
RegionCl da Província de AichiᲣ.ᲢComo foi publicado em 2012, verifique as novas
informações através da página web de cada entidade, por item.Უ

186ᡶ‫ܖ‬
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ᾁὼᾁώEscolas profissionalizantes (senshuu gakkou)
㸦curso de ensino médio e similares-koutoukatei㸧ᾁὼᾁὼᾀώTipos de escolas profissionalizantes
Nas escolas profissionalizantes, existe o curso secundário, o curso geral e o curso
especializado. Se formar o curso secundário, terá a qualificação de conclusão do ensino médio.
Quando concluir a escola ginasial, geralmente prossegue para o curso secundário. O curso
secundário também pode ser chamado de escola profissionalizante secundária.
No Japão, existem muitos tipos de escola profissionalizante secundária. Na escolaprofissionalizante secundária, as aulas estão centradas em aprender conhecimentos etécnicas de disciplinas especializadas vinculadas na profissão do futuro. São numerosas asaulas de treinamentos práticos e habilidades que poderão ser usadas logo que começar atrabalhar.
Existem vários cursos nas 8 áreasᲢindustrial, agrícola, médica, assistência sanitária,educaçãoȷbem estar social, prática comercial,vestuárioȷeconomia doméstica,culturaȷartes
liberaisᲣ.

   As 8 áreas
Ძárea industrial

Curso de maquinaria, curso de computação, curso deedificações, curso de eletricidade, curso de mecânica
automotiva,etc.

Წárea agrícola

Curso de agriculturaᲭárea de saúde

Curso de auxiliar de enfermagem

Ხárea de assistência
sanitária

Curso de cozinha, curso de supervisor de higiene em
confeitaria, curso de barbeiro, curso de cabeleireiro,
curso de alimentosᲯárea de educaçãoȷ
bem estar

Curso de cuidador de idosos, curso de apoio àinfância,curso de bem estar, curso de assistente socialᲰárea de prática
comercial

Curso comercial, curso de contabilidade,curso escrituração contábil, curso de negócios deinformática ,curso de agente de viagens,etcᲱárea de vestuárioȷ
economia doméstica

Curso de design de moda, curso de produção de moda,etc.

Ჲárea de culturaȷartes

Curso de artes, curso de lingual estrangeira, curso deesportes, curso de balé,etc.

Para maiores detalhes, veja o site da Associação Nacional da Escolas ProfissionalizantesžGuia de Prosseguimento Escolar por Áreaſ.
http://www.zenkokukoutousenshugakkoukyoukai.gr.jp/bunya.html

ᾁὼᾁὼᾁώSobre o exame de admissão escolar
ȷDependendo da escola, pode ser 5 disciplinas: língua nacional, matemática, inglês,estudossociais, ciências, ou 3 disciplinas: língua nacional, matemática, inglês.
ȷA maioria tem redação e entrevista.
ȷAlguns lugares realizam exame por recomendação e exame por AO, admissão oficial.
Maiores detalhes, veja o site da Associação Nacional de Escolas Profissionalizantes
www.zenkokukoutousenshugakkoukyoukai.gr.jp/about02.html
Na província de Aichi, o site da Associação de Escolas Profissionalizantes da Província de Aichi
www.askr.or.jp

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ᾁὼᾁὼᾂώSobre o dinheiro
ȷPrecisa de mais dinheiro do que o colégio particularᲢPara obter o certificado de conclusão doensino médio, é necessário estar matriculado também em escola a distância. Terá gastos
para treinamento prático e livros escolaresᲣ.
ȷComo existem vários cursos e vários tipos de escola, existe uma diferença muito grande deuma escola para outraᲢcerca de ¥500,000᳸¥1,200,000Უ.
ȷA maioria tem uniforme escolar. O valor do uniforme escolar também varia de uma escola paraoutra.
ȷPode receber subsídio escolar do país. Pode receber ajuda ou redução para o pagamento da
mensalidade das entidades públicas locaisᲢos requisitos são praticamente os mesmos do
colégioᲣ.

 ᾁὼᾂώOutros, rumos após a conclusão da escola ginasialĬ Colégios técnicos(koutou senmon gakkou)
Ensino de 5 anos que objetiva formação de técnicos de alto nível, e é preciso um
desempenho escolar elevado.
exemploᲴColégio Técnico IndustrialŹŹᲢEscola TécnicaŹŹᲣ,Colégio da Marinha MercanteţţᲢEscola Técnica NáuticaţţᲣetc.
ĭ Escola de Desenvolvimento das Habilidades Profissionais (Shokugyou nouryoku
kaihatsukou)
Į Escola dentro da empresa(kigyounai gakuen)
Sobre o ĭ e Į Veja página p.194žEmpregar-seſ.

ᾂώAuxílios que podem ser feitos pela escola ginasial
Ao progredirem os preparativos sobre o rumo a seguir, quando decidir o seu destino, peça
que ensinem a maneira de escrever e apresentar o formulário de candidatura (gansho) na partedos estudos para o exame de admissão. No caso de levar pessoalmente o formulário decandidatura na escola escolhida, verifique antecipadamente a rota até o colégio escolhido. No
caso de enviar o formulário de candidatura pelo correio, vá pelo menos uma vez da sua casa até
a escola escohida, antes do dia do exame de admissão, pois assim no dia do exame deadmissão escolar, poderá sair com um sentimento de mais calma.
 Além disso, faça um ensaio da entrevista com o professor monitor, peça a colaboração da
família e faça o treino da entrevista em casa também. Repetindo várias vezes em voz alta, apreocupação de não ser bom no exame de entrevista vai diminuindo.

Como pode perceber, o exame de admissão é algo que enfrenta após uma preparação
completa do aluno, professores e família. Do mesmo modo que cada dia, cada hora não é igual
ao outro, no meio caminho até o exame de admissão pode acontecer um incidente, no intervalo
entre a aprovação e os procedimentos de matrícula aparecer um problema. Se acontecer
alguma coisa, avise o professor do ginásio em primeiro lugar.

Źapresentação dos incidentesŹĬ Vai sozinho de transporte público coletivo.
  (1)Subir no ônibus ou trem de linha errada(2)Errou o ponto de descida ou a saída(kaisatsu guchi)  (3)Confundiu o caminho até a o local do exame(escola).
  (4)Atrasou ao pegar o transporte.

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 Para evitar casos como o do (1)᳸(3), procure comunicar-se ativamente no dia a dia, para
poder perguntar ao funcionário da estação de trem ou alguém por perto. E no caso de não dar
tempo, telefone para o local do exame de admissão ou para o professor da escola ginasial ou
para a família. É bom fazer uma simulação de como telefonar neste caso. Caso não tenha otelefone celular, procure um telefone público (koushuu denwa) e telefone. Pergunte
antecipadamente a maneira de usar um telefone público e treine.
No caso do(4), mesmo que o motivo do atraso de perder o transporte no horário certo seja
pessoal, é importante entrar em contato com o local do exame ou o professor da escolaginasial.
exemploᲴmotivos pessoais como perder a hora de manhã, ocorreu um acidenteᲢdescuido
próprio, foi perpretadorᲣ, ocorreu um acidente (foi envolvido, é vítima)

ĭ Problemas relacionados com dinheiro  ŹSe não conseguir dispor de dinheiro para os preparativos do ingresso escolar  Como está escrito no item dožSobre o dinheiroſ, famílias com problemas financeiros podem
receber subsídio em relação as despesas escolares, do país ou da província ou de outras
entidades. Entretanto, como a maioria são pagos em maio ou junho, exitem muitos casos depessoas porque estão em dificuldade porque precisam providenciar o dinheiro antes. A partir
do ano 29 heisei, dependendo da província, o pagamento poderá ser adiado, ajustando ao
período de preparo da matrícula. Verifique com a autoridade pública local onde reside.

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193

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Empregar-se
Quando tiver dúvidas ou problemas, consulte o professor.
Empregar-se é ser admitido em algum serviço e começar a trabalhar. A escolha doestabelecimento empregador de quem concluiu o ensino ginasial pode ser feito conversando
com o professor da escola ginasial, ou procurar no èHello Work ou pessoas que possa
confiar. Não é trabalhar por um curto espaço de tempo. Se for empregar-se trabalhará num
mesmo lugar por um longo tempo. Alguns japoneses trabalham no mesmo lugar até seaposentarem. Verifique não apenas o salário, mas também as garantias e benefícios.
è O nome oficial da Hello Work éžAgencia Pública de Empregos(koukyou shokugyou
annteijo)ſ. Foi instalado e é administrado pelo país. Realizam gratuitamente a
apresentaçao de trabalho e assistência, fazem orientações sobre a maneira depreencher o Currículo Profissional e a entrevista.

ᾀώTrabalhar como empregado regular
Exemplos de empresas que aceitam a entrada de formandos ginasiais e profissões que
pode aproveitar as habilitações que obteve no ensino ginasial.
ȷempresas da área de mudanças e onde as funções principais são serviços braçais
ȷServiços técnicos como de suporte de sistemas, auxiliar de programação, e prestação deserviços, como cuidador de idosos.
ƂatençãoᲛƃEntrar no mercado de trabalho é entrar num grupo social diferente da que conheceu até aescola ginasial, significa trabalhar com pessoas de idade, formação escolar, experiência
profissional diferentes, e ganhar um salário por isso. Na conversação cotidiana, haverá maissituações no trabalho que terá de usar expressões formais. Existem trabalhos que requerem oconhecimento de um vocabulário específico da área. Pode ser que sinta que o conhecimento
de japonês que aprendeu até o ensino médio seja insuficiente. Nos estudos para obter alguma
habilitação, esforce-se com o sentimento de quežcom certeza vou passar!ſ, tenha como metaa aprovação.

ᾁώEstudar trabalhando
O local dentro da empresa, em que as pessoas que concluíram oensino ginasial podem estudar, chama-sežEscola dentro da empresaſ.
Não são todas as empresas que têm.
Ĭ Firmas que possuem escolas dentro da empresa
Algumas empresas custeiam as despesas escolares ou o alojamento, e outras também
pagam salários e subsídios.
exemploᲴȷžAcademia de Habilidades Técnicas DensoſžAcademia de Habilidades Técnicas Hinoſ᳽᳽᳽Depois de ingressar na firma após realizar o exame de admissão, pode aprender como
estagiário.
ȷžAcademia de Habilidades Técnicas ToyotaſžEscola Superior de Técnica Hitachiſ
᳽᳽᳽Depois de formado poderá trabalhar na matriz ou em alguma empresa do Grupo.
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ĭ Escola de Desenvolvimento das Habilidades ProfissionaisᲢantiga Escola de Treinamento Profissional(shokugyou kunrenkouᲣᲣAdquire habilidades necessárias para trabalhar no
ramo de máquinas, ramo de eletricidade, ramo deInformática, ramo de construção, etc.
exemploᲴEscola de Treinamento Profissional‫ۑۑ‬
Escola de Treinamento Técnicoţţ,Centro de Treinamento Profissional‫ ڧڧ‬Cuidador de IdosoȷBeleza, etc.
Fonte: Lista das Escolas Profissionalizantes da Província de Aichi
kunrenkou.oker.jp/2025/09/post_3.html

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Crianças preocupadas com a identidadeᾀώO que souᾎ
Como seu filho que hoje é um estudante ginasial, está passando a vida no Japão? Não está
preocupado com diferenças ao seu redor? Diferenças que não se importava quando estava na
escola primária, pode ser que comece a dar importância na escola ginasial. Não é apenas um
problema da aparência externa.žNasci e cresci no Japão, mas meus pais não são japoneses, por
isso também não sou japonês(a)ſžNasci no Japão e sempre frequentei a escola japonesa, por
isso é claro que falo japonês, mas só para mim dizemƀQue admirável que saiba falar japonês!Ɓſ
žPara mim meu país natal é um país estrangeiroſ
žAs pessoas falam que sou estrangeira, massó entendo o japonêsſ, por estes tipos de experiências, acabam quase perdendo a própria
identidade:žO que afinal de contas sou?ſžOnde é meu lugar?ſ.
As crianças que vieram ao Japão e tem raízes no exterior, possuem históricos e motivos
diversos de estarem ao Japão. Entretanto, não conseguindo aceitar a realidade da situação
complicada na qual foi colocada independente da sua vontade, acabam ficando confusos. Mesmo
palavras proferidas à toa comož(não esqueça que você) não é japonês(a)ſžVocê é estrangeiro(a)ſžNossa! Que admirável que sabe falar o japonêsſa criança interpretará de maneiras diversas,
das quais o adulto não consiga nem imaginar.
Tanto os pais quanto os professores precisam acolher com firmeza a criança que está
preocupada e perdendo a identidade pessoal, para que a criança não negue a própria existência,
é preciso dar apoio. O importante para a criança é onde e como ela quer viver daqui para frente.
E, em direção a este futuro, pense junto com seu filho(a) o que pode fazer e o que precisa fazer
agora.

ᾁώJunto com a criança
Quando a vida da criança no Japão fica longa, a capacidade na língua japonesa e oconhecimento relacionado com a vida escolar do Japão pode ultrapassar o dos pais. Às vezes
querem consultar os pais, mas achando que os pais poderão não compreender muito, podem
acabar desistindo de conversar sobre o assunto.
Nessas horas, se os pais desistem de estender a mão, pode perder a relação de confiança
com o filho. Pergunte ao filho com o que está preocupado, se for algo que não tenha
conhecimento, venham consultar juntos o professor, que vai pensar o que pode fazer junto com
os pais para resolver o problema.

198

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ᾂώO que pode fazer agora
Para a criança que oscila entre o país de origem e o Japão, queremos que encontre dentro dasituação que vive hoje, algo que se torne positivo para seu futuro. Se conseguir superar até
mesmo o que está preocupando agora, pode servir como exemplo para as crianças que vem aoJapão. Pode também aprender a língua materna e a língua japonesa, e se tornar alguém queligue o Japão e o país de origem. Para que a criança possa ter orgulho do Japão e do país natal,
é importante tanto os pais quanto os professores terem consciência da posição da criança emostrar uma postura de respeito tanto ao Japão como ao país de origem.

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201ǳȩȠĭ

Atividades da PTA
ᾀώO que é PTAᾎ   PTA é a sigla em inglês paražAssociação de Pais e Mestresſ. São múltiplas atividades
realizadas com uma colaboração mútua entre pais e professores para dar suporte à educação
das crianças. Quando o filho ingressa na escola ginasial, os pais se tornam membros da PTA.
Os representantes são escolhidos entre os membros da PTA. Tendo como centro o
representante, funcionam vários grupos de atividades. Realizam também atividades deaprendizado relacionadas com a educação, informativos, atividades culturais e esportivas,
levantamento de fundos para a educação, etc. Os eventos e atividades patrocinados pela PTA
são organizados pelos representantes, e em todas as ocasiões é comunicado a todos os pais
através da escola.
   Todas as atividades na PTA não são remuneradas. Às vezes será necessário faltar no
trabalho para participar de alguma atividade da PTA. Mas todas essas atividades estão
relacionadas ao suporte da educação de todas as crianças.

ᾁώDe forma concreta, que tipo de atividades existemᾎ O conteúdo das atividades depende da escola ginasial. Como exemplo, podemos citar as
atividades citadas abaixo:
 ū bazar   Todos trazem coisas que não estão sendo utilizadas em casaᲢpara você pode não ser útil,mas para uma outra pessoa pode ter valorᲣ. O valor arrecadado com a venda é revertido para a
educação.
 Em primeiro lugar, são recolhidos os objetos não utilizados de cada lar. Depois é colocado opreço em cada um, fazendo os preparativos para a venda.
  No dia do bazar, trabalhará como vendedor. O bazar sempre faz muito sucesso e muitas
pessoas vêm comprar.
 ū coleta de materiais recicláveis São recolhidos os materiais recicláveis de cada casa da área escolarᲢjornalȷrevistaȷpapelão,etc.Უ, e solicitado à empresa de reciclagem para que venham recolher. A empresa fará opagamento de acordo com o volume coletado. O dinheiro obtido é uma renda que seráutilizada para a educação.
  Em primeiro lugar, é preciso pedir a colaboração dos moradores da área escolar para acoleta de materiais recicláveis. É preciso informar a data de coleta e trabalhar no dia do
recolhimento. Geralmente, é feito no sábado ou domingo.

ᾂώO que faço se for escolhido como representante...
 Não é porque não entenda o japonês que não precise participar das atividades da PTA. Os
pais estrangeiros também podem ser representantes.Quando não entender, é só pedir ajuda
às pessoas em volta. É uma oportunidade para comunicar-se com outros pais e os
professores da escola ginasial. E as oportunidades de saber sobre os aspectos do filho na
escola ginasial aumentam. Procure participar ativamente.

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ᵒώO que é taxa de PTAᾎ   É o dinheiro que será usado na PTA.Esse dinheiro é para as despesas com as atividades
realizadas pelos representantes da PTAᲢnão é salárioᲣ, e é usado para a escola ou para as
crianças, como comprar equipamentos que serão usados na escola, custos para os reparos na
escola.
 A taxa de PTA tem um valor definido por mês. A maioria das escolas cobra de uma só vez ovalor de meio ano. O valor varia conforme a escola.

204ǳȩȠĮ

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205

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Pelo bem das criançasᾀώPara ter uma vida escolar agradável no ginásio...
   Na vida escolar no ginásio, os alunos estão todos os dias muito ocupados, não apenas com osestudos e as atividades do clube, mas também por ter vários eventos. Os três anos da escolaginasial passam num instante. Mesmo os alunos que acabaram de chegar ao Japão, não podem
ficar parados sem fazer nada por não entenderem o idioma. O importante é conversar bem e com
antecedência com o filho sobre o futuro e decidir o que irá fazer depois de concluir o ensino ginasial.
É necessário que a própria criança saiba sobre qual caminho possa escolher, o prosseguimento dos
estudos ou o trabalho, ou o retorno ao país de origem. Decidindo o objetivo para o futuro, poderá
enxergar o que precisa fazer agora. A motivação da própria criança é o melhor para o seu
desenvolvimento.
Mesmo assim, pode ser que perca a motivação ou a confiança em si mesmo por ter coisas
demais para fazer. É importante que os adultos que convivem com a criança compreendam asituação em que foi colocada e com base nisso orientem para o futuro da criança e continuem
dando o suporte necessário. Para isso, a criança necessita da presença de um adulto, não só dos
pais e do professor monitor, com quem possa conversar sobre seus anseios e suas preocupações.
Os pais e o professor monitor também precisam estar cientes com quais adultos a criança tem
contato.
  ᾁώÉ importante ir para a escola ginasial todos os dias.
  

  

No Japão, para a criança, receber a educação obrigatória do ensino primário e ensino ginasial são
prioridade. Com exceção de quando o aluno está doente, ela não falta na escola. Não pode faltarpara realizar os afazeres domésticos nem para cuidar dos irmãos mais novos. Prepare um meio
adequado para que o filho possa frequentar continuamente a escola ginasial.
Além disso, a escola ginasial é um lugar seguro para a criança. Se a criança ao invés de ir para aescola, sair para a rua, os perigos com drogas ou crimes pode se aproximar da criança sem os pais
ou os professores saberem. Também com o objetivo de proteger a criança seu filho perigos, deixe-afrequentar a escola.

ᾂώOs gastos na educação  Na escola ginasial pública, não é necessário pagar a mensalidade escolar, mas todos os meses
tem gastos como a taxa da merenda escolar, o recolhimento do dinheiro para a viagem de formatura(shuugakuryokou), estudo do meio (ensoku), taxa de entrada nas visitas, etc. Nas atividades doclube da escola também tem despesas. Será preciso cerca de ¥ 10 000 por mês das cobrançasᲢàs
vezes pode precisar maisᲣ. No ingresso na escola ginasial, não precisa de taxa de matrícula, masprecisará de uma quantidade grande de dinheiro (cerca de ¥100,000) para adquirir o uniforme
escolar e a bolsa escolar, uniforme de ginástica e outros materiais escolares. Deixe reservado um
valor todo mês para os gastos com a educação de seu filho. Se por motivos econômicos da família,o pagamento dessas despesas se tornar difícil, existe uma ajuda de parte do custo com educação, o
Sistema de Subsídio Escolar (shuugaku enjo seido). Para maiores detalhes, consulte a escolaginasial.
Para o avanço para o ensino médio também irá precisar de dinheiro. Existem crianças queacabam desistindo ou precisam desistir de ir para o colégio porque não conseguiu deixar preparado
o valor suficiente. Vamos começar a guardar dinheiro para o futuro.

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Intérprete de japonêsᲩpessoa que consegue explicar aos pais o texto em japonês Ტ   Უƍǔ tem ƓƳǇƑ nomeᲶ             Ჸ
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Ტidiomas que os pais sabem falarᲣᲢƢǂƯ todosᲣƪǎƏƕƬƜƏᲢ  ᲣƴǄǜƝƸ ǇƬƨƘ ǑǊƳƍŵNão lê nada em japonêsƿǜƠǐɶ ‫ ܖ‬ఄ ƔǒƷ ૨ ୿ ƴƭƍƯ  Ტ  ᲣƾǓƕƳƕƋǕƹ ǑǊǔŵLê se tiver texto rubi em hiragana.

Ტsobre os avisos da escolaᲣ
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㸦idioma que o filho usa㸧ƠǎƏƖǐƏơǐƏ ƨƠǐƘƟƍ‫ ܪ‬૙ ɥ ᫢ǂƯƸƍƚƳƍ ᫢ ஬  alimentos que não pode consumir por motivos religiosos
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έဃƴˡƑǇƠǐƏŵSobre o nome do alimento, para poder informar o professor com exatidão, procure no dicionário
e informe ao professor o nome do alimento em japonês
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Ტ  Უᝊ Ꮉ carne de porco Ტ  Უ ཅ Ꮉ carne de boi Ტ  Უᰄ Ꮉ carne de frangoƸƬƜƏƠǎƏƖǐƏ‫ ܪ‬૙ ƴƭƍƯ Ტsobre a religiãoᲣƖǐƏƂ     ƃ ૙ 
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Ტ  Უ‫ ܪ‬૙ ႎ Ƴϼ ፗǛ ଀ ƠƯƍƳƍǋƷ coisas que não foram preparadas com cuidados religiosoƨƦƷ˂outrosᲢ                    ᲣᲢ  ᲣƳƍ não tem‫ئ‬ӳƴƸᚡλƠƳƍƗǐƏơᲢcaso não necessite de ƠǎƏƖǐƏơǐƏ ƞ ǜ Ɣ‫ ܪ‬૙ ɥ ӋьƠƯƸƍƚƳƍᘍʙ eventos que não pode participar por motivos religioso
cuidados especiais, nãoᲢ   ᲣƋǔ tem
é preciso escreverᲣƜƏƕƍƕƘƠǎƏᲢ  Უ ఄ ‫ ܖ ٳ‬፼  trabalho de campo(kougaigakushuu)  Ტ  Უȗȸȫ piscinaƨƍƍƘƨƍƔƍᲢ  Უ ˳ Ꮛ ‫  ˟ ٻ‬gincana esportiva(taiiku taikai)ƠǐƘ ƹ ƨƍƚǜƕƘƠǎƏᲢ  Უ Ꮀ ‫ ˳ ئ‬᬴ ‫ ܖ‬፼  experiência de trabalho(shokubataiken gakushuu)
Ǎ ƕ ƍ ƕƘƠǎƏᲢ  Უ ᣼‫ ܖ ٳ‬፼ estudo do meio(yagai gakushuu)  ƦƷ˂ outros          ᲣᲢ   ᲣƳƍ não temƖƭƪǐƘƤƭƤǜƤƍ

ƭƨȷƜƷǄƔŴൢǛ˄ƚƯǄƠƍƜƱƕƋǕƹŴ Ⴚ ੗ έဃƴˡƑǇƠǐƏŵ
Além disso, se tiver algo que queira que o professor tome cuidado, avise o professor diretamente.
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207

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ᘍʙƷƓჷǒƤ Comunicado de eventoƗǐƏơǊƍ

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ƜƠǎƏƝƏ ơ Ɣ ǜᲢ  Უ‫܇‬ƲǋƷᨼ ӳ ଺᧓ưƢŵHorário dos alunosƻƠǎƏƝƏ ơ Ɣ ǜŹ ଐƴƪ diaź      Żᨼ ӳ ଺᧓ horário de encontroź  Ჴ  ŻƜǄƝƠǌƠǎƏƝƏ ơ Ɣ ǜƓƳᲢ  Უ‫܇‬ƲǋƱ̬ᜱᎍƷᨼ ӳ ଺᧓ƸӷơưƢŵO horário marcado para os alunos e os pais é o mesmo.
ƻƠǎƏƝƏ ơ Ɣ ǜŹ ଐƴƪ diaź     Ż ᨼ ӳ ଺᧓ horário de encontroź  Ჴ  ŻƜǄƝƠǌƠǎƏƝƏ ơ Ɣ ǜƪƕᲢ  Უ‫܇‬ƲǋƱ̬ᜱᎍƷᨼ ӳ ଺᧓ƸᢌƍǇƢŵO horário dos alunos e dos pais é diferente.
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ƠǎƏƝƏ ơ Ɣ ǜŨ‫܇‬Ʋǋ alunoᲴଐƴƪ dia ź       Żᨼ ӳ ଺᧓ horário marcadoź   Ჴ   ŻŨ̬ᜱᎍ paisᲴଐƴƪ dia ź       Żᨼ ӳ ଺᧓ horário marcadoź   Ჴ   Ż

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Ტ  Უ ཎКƳਤƪཋƕ࣏ᙲưƢŵέဃƴᄩᛐƠƯƘƩƞƍŵPrecisa levar coisas específicas. Verifique com o professor.
ƓƳᲢ  Უ ƍƭǋƱӷơưƢŵ  O mesmo de sempre.ƾƘƦƏƂ஌ᘺvestuárioƃ
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Ტ  Უ ƍƭǋƱᢌƏ஌ᘺưஹǇƢŵέဃƴᄩᛐƠƯƘƩƞƍŵ+r com roupa diferente. Verifique com o professor.
ƓƳᲢ  Უ ƍƭǋƱӷơưƢŵ  O mesmo de sempre.

208

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209

Endereços de sites de referência
Os sites abaixo servem para sua referência.
Ź Sistema de intérprete médico de Aichi Ჶhttp://www.aichi-iryou-tsuyaku-system.com/Ჸ
Quando ficar doente ou machucar, e não souber japonês, recebemos consultas sobre intérpretes.
Os idiomas são inglês,chinês,português,espanhol e filipino.

Ź Guia de emergência médica de Aichi Ჶhttp://www.qq.pref.aichi.jp/es/qq/qq23egmp_lt.aspᲸ
A página principal está em inglês, mas podem ser pesquisados hospitais que dispõem de ajuda no
seu idioma.

Ź Secretaria de Educação de Toyohashi Arquivo dos alunos estrangeirosžavisos relacionados a eventos escolaresſᲶhttp://www.gaikoku.toyohashi.ed.jp/ᲸVocê pode ver os avisos feitos em outras escolas voltados aos estrangeiros.
Clique em žAvisos relacionados a eventos escolaresſ.

Ź(Fundação)Conselho de Órgãos Autônomos Locais para a Internacionalização
žGuia multilíngue de Informações cotidianasſ
Ჶhttp://www.clair.or.jp/tagengo/index.htmlᲸ
As informações necessárias para os estrangeiros viverem o cotidiano no Japão estão explicadasem 13 idiomas.

Ź Centro Internacional de NagoyažConsultas sobre educação para alunos estrangeirosſᲶhttp://www.nic-nagoya.or.jp/japanese/nicnews/Ჸ
Um consultor especializado receberá as consultas de educação em geral das crianças estrangeiras.
É através de hora marcada por telefone.

Ź FundaçãožAssociação de Intercâmbio Internacional de Aichiſ
Ჶhttp://www2.aia.pref.aichi.jp/Ჸ
Foram colocadas uma série de informações voltadas aos estrangeiros residentes em Aichi.
Os idiomas são em inglês, português, espanhol,chinês,coreano e japonês.

210

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