記 録 に 挑 戦 ! 二百八十人二百八十一脚﹁ゃったあ!新︑記録達成だ︒﹂
ゴールテlプを切った瞬間︑大きな歓声が校庭中に響き渡った︒
だれもが︑待ちに待った瞬間だった︒みんなの顔が︑笑顔に包まれた︒ぼくは︑隣で走っていた友だちと思わず抱き合って︑成功した興奮と喜びをかみしめた︒
ぼくの学校は︑ニ十年前からの伝統として︑毎年四年生か
ら六年生の八王児童により﹃O 人O 脚 で 五 十 メ ー ト ル を 完 歩 する﹄ことに挑戦している︒十月に行われる運動会が︑挑戦の場だ︒成功すると︑学校の掲示板に写真とともに名前が刻まれる︒ぼくたちにとってそれは大変名誉なことである︒しかも今年は︑ニ百八十人で挑戦するという︑今までで最高の人数とな•

り︑成功に向けての期待が高まっていた︒

ニ学期が始まると︑すぐに練習が始まった︒なにしろ人数が多いので︑並ぶだけでも大変だ︒隣の人の足を手応ぐいで結ぼうとすると︑あちらこちらで引っ張り合いが起こり大騒ぎになった︒やっと準備が終わると︑それだけでもう汗びっしょり︒大きなかけ声をかけながら︑一歩を踏み出す︒五歩も進めずに転んだり︑けんかを始めたりする子がでてきた︒﹁それじゃあ早いよ︒﹂﹁もっと一歩を大きくして︒﹂

声が飛び交う︒五十メートル先のゴlルラインが︑とても遠く感じた︒

校庭に涼しい風が吹くようになるまで︑練習は続いた︒その頃になると︑やっとみんながまとまってきた︒六年生が下級生の聞に入り︑上手にリードしながら歩けるようになってきた︒みんなの足は︑すり傷ゃあざだらけだけど︑笑顔と励ましの声が聞こえるようになってきた︒•

いよいよ運動会の日がやってきた︒家の人や地域の人︑卒業生や下級生が見守る中︑ス

タートラインに並んだ︒手仰ぐいを結び︑二百八十一脚をつないでいく︒心臓の音が︑隣の人に聞こえそうだ︒みんなで上手に歩けるようになったものの︑最後まで完歩できたのは数えるほどしかない︒何としても︑成功させたい︒﹁
せlの︑一・ニ・一・ニ・・・﹂
大きなかけ声と共にスタートした︒﹁落ち着け︑あと少し︑あと少し・・・﹂
ゴl ルがものすごい勢いで自の前に迫ってきた︒隣の子とがっちり肩を組み︑声を張り上げ︑夢中でゴl ルを突っ切った︒﹁見事︑成功!﹂の放送が流れた︒誇らしさで︑胸がいっぱいになった︒
運動会が終わり教室に戻っても︑みんなは記録達成の話題でもちきりだった︒
そんな中︑帰りの会で信じられないことが起こった︒同じクラスの俊太が︑泣きそうな顔をして手を挙げたのだ︒•

﹁ゴールしたとき︑言えばよかったんだけど︑︑どうしても︑
どうしても言い出せなくて・・・︒足を結んだ手仰ぐいが︑ゴlル前にほどけてしまったんだ︒だから・・・ごめん︒﹂
みんなが動きを止めて︑俊太を見つめた︒だれも声を出すことができなかった︒﹁どうして・・・︒﹂
声に出せないみんなの心の声が︑俊太を取り巻いた︒俊太の手取ぐいは︑ゴールまで残り十メートルを切ったところでほどけてしまったようだ︒周りの人はだれも気付いておらず︑みんなでビデオを︑調べたが︑ほどけた手応ぐいを確認することはできなかった︒﹁何で今頃言うんだよ︒黙っていれば分からないじゃないか︒﹂

ぼくは思わず俊太にどなってしまった︒帰りの会が終わると︑みんな足早に教室を出て行った︒教室には︑たった一人うつむく俊太の姿があった︒

家に帰っても︑ぼくの怒りは収まらなかった︒﹁俊太さえ黙っていれば名前がのったのにな・・・︒﹂
ブツブツ言うぼくの後ろで母の声がした︒﹁本当にそれでもよかったの︒﹂

で拍手をしていた︒その拍手は︑クラス全体へと広がっていった︒

見て何度もうなずいた︒胸の奥が︑じんわりと熱くなり︑気付くと俊太に向かって夢中

ぼくは︑はっとして顔を上げた︒俊太がいつもより大きく見えた︒ぼくは︑俊太の目をとも︑自分のことも ・・・︒﹂﹁みんな︑本当にごめん︒でも︑大切なことだからこそ︑ごまかせなかったんだ︒みんなのこ顔を上げようとしなかった︒すると︑俊太が︑突然立ち上がって話し始めた︒

翌朝︑担任の先生から記録達成を取り消す連絡があった︒みんなは下を向き︑だれもに浮かんでは消えた︒

あたりまえだよ︑と思いながらも︑心の奥がもやもやとして︑俊太の泣きそうな顔が目・

1
1

女夢中で拍手をしているぼくは、どんなことを考えているのでしよう。
たいせつなことだからこ
そ、ごまかせなかったんだ。みんなのことも、自分のことも・・・。

•

未来への大航海︿﹀小惑星探査機﹁はやぶさ﹂1

かもしれないのだ︒成功すれば︑世界で︑初めてのことになる︒

できれば︑地球の歴史だけでなく︑太陽系の歴史を解明することができる

そのままの形で眠っている︒つまり︑小惑星を掘り︑物質を採ってくることがい︒ところが︑小惑星は﹁太陽の化石﹂とも言われ︑数十億年前の物質が星などの大きな恋星は変化し︑太陽系ができたときの物質が残っていな

るかかなたにある小惑星に行き︑その石を採ってくることだった︒地球や火

七年前︑日本で打ち上げられた小惑星探査機﹁はやぶさ﹂の目的は︑はニ
O年 六 月 十 三 日 ︒ 小 惑 星 探 査 機 ﹁ は や ぶ さ ﹂ が ︑ 長 い 旅 を 終
え︑地球へ一反ってきたのだ︒

o一

宇宙のかなたから降りてくる︑小さな姿を確認し︑歓声があがった︒久保
田 さ ん は ︑ 思 わ ず ガ ッ ツ ポl ズをした︒﹁見えたぞ!﹂

2

﹁はやぶさ﹂の構想は︑一九八五年に始まった︒しかし︑外国の惑星探査機に比べ︑﹁はやぶさ﹂をつくるための予算は︑とても少ないものだった︒久保田さんたち研究
員は︑どうしたら速い小惑星の石を採って帰ってくる探査機をつくることができるのか︑考えた︒﹁日本の科学技術はすばらしい︒宇宙で活躍する探査機にも︑日本の技術をたくさん取り入れれば︑きっと不可能を可能にできる︒﹂﹁成功したら︑世界で初めてだ︒絶対にあきらめずに︑成功させよう︒﹂

久 保 田 さ ん た ち は ︑ チl ム 一 丸 と な っ て ︑ 毎 日 研 究 に 明 け 暮 れ た ︒

なかでも︑ターゲットマーカの開発は︑日本の匠の技がたくさんつめこまれたすばらしいものになった︒﹁はやぶさ﹂が目指していたのは︑小惑星﹁イトカワ﹂︒﹁イトカワ﹂は︑とて・e

も重力が弱い上に︑自転しているので︑着陸することは︑とても難しい︒その上︑イトカワはラッコのような形をしており︑平らな場所がないのだ︒﹁どうしたら︑イトカワに降りることができるだろう︒﹂
久保田さんたちは︑ボールのような目印を落とし︑それをいつも同じところに見るようにすれば︑まっすぐに着陸することができるのではないか︑と考えた︒この目印がターゲットマーカである︒﹁でも︑イトカワは︑重力が弱いから︑ボールがなかな
か地面に落ちないぞ︒落としても︑跳ね返ってしま︑︒﹂
7

久保田さんたちは︑いろいろな知恵を持ち寄った︒
仲間の一人が︑﹁これ︑どうかな︒﹂

返 ら な い ボl ル を つ く れ ば ︑ 目 印 に な る か も し れ な い ︒ 久 保 田 さ ん た ち は ︑と提案したのは︑なんと︑﹁お手玉﹂だった︒なるほど︑お手玉のように跳ね・↑小惑星「イトカワ」

e

うはも
の白星
でて陸のカう早、なのぷその探こき、し技をや何速

;
;
:
三
日
1
2
i
i
i
:
ド
言
危占信 EC
E
機援が三
が
途地
お宗絶球

E

いあのやかだえ何品
つやコモ土ぶ '
f

す千度主

もぶと
八さて

を三て 5Zも (持は「たふ修り

z
h
i
ち‑
i
見
?
?
会
モ円時還 入門々
っ日を き
かヌ j
三
お Eモs
q急
をhf
見

イ界カ功ゲ重験

し四もす

A ワしッ豆土

る

ご本小

し三久直

井独惑

」ヲ保前
試ジ田に
のン
が々
ん年
計
=

字全た来

.

l より

がめ着こ

返

・
・
・
・
・
・
・
・
・
・
・
・
・
・
・・
ーーーーーーーーーーーーーー
園 圃 圃 圃 圃 圃 圃 圃 圃 圃 圃 圃且

a

FE

さてち品

故は，
万世也 、逗
"
1
'
"

が寸ーが
一¥度廷

に動もび

備かあそ

えなき時

一くらも
二なめ

のるるつ
ー
、
~

•

r

ンぶと月

ターゲットマーカ放出

したジンをつなぐ回路がこっそりととりつけてあったおかげで︑この危機を乗り越えることができた︒

日本の研究員の﹁このプロジェクトを絶対に成功させたい﹂という強い思いと︑たくさんの日本の技術が︑﹁はやぶさ﹂の地球帰還へとつながったのだ︒

地球へたどり着き︑石の入ったカプセルを分離した﹁はやぶさ﹂は︑夜空に慧星のように明るく燃えて散った︒カプセルは︑大気圏に入る際の一方度の熱にも耐えられるようにつくられていたが︑﹁はやぶさ﹂は︑そうでなかったからだ︒久保田さんは︑役目を終えて完全燃焼した﹁はやぶさ﹂に︑﹁よく戻ってきたな︑﹃はやぶさ﹄︒本当によくやったz︑︒﹂と︑語りかけた︒
現 在 ︑ ﹁はやぶさ 2 ﹂は︑ 新 た な 航 海 に 挑 ん で いブ匂︒「はやぶさ J 最 後 の 地 球 撮 影

目標比向かう道民院、、ろvろな

はやぶさが何度も危機に直面しても、一度もあきらめることがなかった久保田さんたちの思いとは、どのようなものだろ7•

﹁紅赤﹂の発見
いち︿﹀田ないほどだ︒だけど︑もう少し︑葉っぱやつるが少ないとなあ︒一かぶほるのに︑何回もくわを入れなきゃ︑おけ﹁ああ︑だいじようぶだよ︒今年のさつまいも︑いいできだ

いちは︑いもをほっている母に声をかけた︒﹁おつかあ︑だいじようぶかあ︒﹂

うになった︒

人姉妹の長女だったいちは︑それからというもの︑母を助けて︑さつまいも畑をたがやすよ当時の浦和では︑さつまいもの生産がさかんだった︒いちが十ニオの時︑父がなくなった︒四山田いちは︑一八六三(文久三)年三月十四日︑現在のさいたま市(北浦和)に生まれた︒

山

なあ︑手入れが楽なんだが・・・︒﹂•

3

母の︑汗が光り︑手はどろまみれで︑真っ黒だった︒(手入れが楽で︑味のよい︑︑ 7まいさつまいもを作れないだろうか︒)母のすがたを見ながら︑
いちは︑いつしか︑そんな考えをもつようになった︒

やがていちも成人し︑七人の子の母となった︒しかし︑おさないころからのつ 7まいさつまいもを作りたい︒)という思いをわすれることはなかった︒そして︑ひまさえあれば畑に出て︑いろいろな方法をためした︒

いちは︑たねいもには︑形や味のいちばんよいものをえらんで︑のこしておいた︒形や味のよいいもは高く売れるので︑家族は反対し︑村の人々はひややかな目で見たが︑いちは︑その方法をかえよ︑?とはしなかった︒

ある時︑いちは︑となり町で作られた﹁八ツ房﹂という新しいさつまいもの話を聞いた︒そのさつまいもは︑皮がもも色で︑味がいいという︒いちは︑いてもたつてもいられなくなり︑さっ

そく︑となり町に行って︑たねいもを分けてもらい︑﹁八ツ房﹂を作りはじめた︒その年の五•月︑いちは三本のたねいもから︑百本近くのなえを育て︑畑に植えた︒秋になると︑﹁八ツ房﹂はその名のとおり︑一本のなえにたくさんのさつまいもを実らせた︒味もいままでのさつ
まいもよりずっとよかったが︑どれも細いものばかりだった︒

そして︑次の年︑今度は﹁八ツ房﹂のなえを︑畑の中でもっとも日当たりのいい所に植えることにした︒日当たりのいい所だと︑ざっ草が生えるので︑世話が大へんだった︒それでも今度は︑前の年よりもずっと大きくて味のよいさつまいもがたくさんできた︒そして︑﹁八ツ房﹂を作り始めて三年目︒いちは︑あい草(こん色のせんりょうを作る作物)のあとに︑そのなえを植えてみることにした︒ひりょうもたっぷりとやってみた︒そして︑毎日︑つるや葉にさわり︑せいちょうを見守った︒﹁なんだか︑ここのところの葉っぱが︑少し︑むらさき色になっているな︒くきだって赤っぽい︒
さつまいもの色もちがうのだろうか︒﹂

しゅうかくの時がきた︒いちは︑くわを畑にさしこんでいく︒そして︑すううと︑息をすいこむと︑一気にさつまいもを引き上げた︒﹁ふのふのつ o ﹂引き上げたさつまいもは︑なんと真っ赤だった︒﹁八ツ房﹂ともちがう︑みたこともない︑真っ赤なさつまいもが生まれた

べにいろのだ︒いちは︑そのすずなりのさつまいもをだきかかえ︑畑にすわりこんでしまった︒﹁できた︑新しいさつまいもが︒真っ赤な︑紅色のさつまいもが︒
きんとき

こうして︑いちは︑紅赤(金時)を発見した︒この紅赤は︑くりのようにあまくおいしいと︑
めいじ

近所のひょうぱんになり︑一九O ニ(明治三十五)年には︑千葉へ出荷︑その後︑日本かく地へ広まった︒

いちは︑その後も︑夜おそくまで︑一生けんめいはた︑わいたという︒そんないちに︑農民

ふみんしようとして︑また︑女性としてはじめて︑農業にかんして最高の賞﹁富民賞﹂が与えられた︒一九三一(昭和六)年十二月のことだった︒•

家族の反対や、村の人々の冷ややかな反応、にあ
L、ながらもサツマイモの研究を続ける、 f¥、
ち jの思いとはどんなものだろう。

‑私たちの道徳 P20‑...21•

本が読みたい大体の気持ちをつかんで︑スムーズに会話ができるようになったと思う︒

人との会話も最初は難しかった︒でも今は︑相手の話を注意深く聞いて︑声の感じから︑で一人でもできるようになってきた︒

つ外へ出られるようになった︒電車やパスに乗っての移動も一年間少しずつ練習したおかげ

例えば移動である︒家の中から練習をはじめ︑お母さんと一緒に白杖をつかつて少しずやそうと︑毎日少しずついろいろなことに挑戦していった︒

ままあきらめるのはいやだという気持ちが大きくなった︒自分ででさることを少しでも増だ︒﹂回心った︒絵も描けない︑字も書けない︑一人で出かけることもできない・・・︒でも︑このくなり︑今は盲学校に通っている︒目が見えなくなってすぐは︑﹁私はもう何もできないん

私は目が見えない︒低学年のころは少しは見えたけど︑六年生になってよまったく見えな﹁そうかあ︒﹂

母が言った︒﹁ううん︒かなちゃん︑やっぱりないみたいだね︒﹂

4•

点字を覚え︑少しずついろいろなことができるようになると︑私は本が読みたくなってきた︒目が見えていたころは︑私は読書が大好きで︑毎日のように本を読んでいたのだ︒点字の勉強をして︑どんな字でも読めるようになった今なら︑以前のようにすらすらと本が読めるにちがいない︒

私はわくわくしながら本屋にきたのだが︑いくら探しても︑点字で作られている本はな
かった︒﹁うん︒もう帰ろう︒﹂
一肩を落とし︑私は本屋を出た︒
数日して︑パソコンに向かっていた母が言った︒﹁かなちゃん︒本屋さんたちが集まって︑点字で本を作ろうとしているみたいよ︒実際に目が見えない人のボランティアを募集しているみたいなんだけど︑かなちゃん︑︑どうする?﹂

私にできるのだろうか︒知らない大人ばかりの中で不安だな︒でも︑自八刀が読みたい本を作ることができるんじゃないかな︒﹁私︑やってみる︒﹂
こうして︑私はボランティアに参加することとなった︒•

ボランティアの場所に行ってみると︑二十人くらいの人たちが集まり︑議論していた︒じっと話を聞いてみると︑﹁どうしたら︑読みやすい点字の本になるのか﹂ということを︑みんなで真剣に話し合っているところだった︒
私の仕事は︑試作品を実際に読んでみて︑どのように工夫したらもっと読みやすくなるのか︑考えを伝えていくことだった︒試作品を読むと︑やはり︑教科書や絵本と遣い︑読みにくい︒何が違うのか懸命に考え︑気が付いた︒点字は全部ひらがななので︑言葉がどこで切られているか分かりにくいのだ︒﹁文節ごとに聞をあけたらどうでしょう︒﹂﹁なるほど︑このほうが︑たしかにいいね︒﹂

私はだんだん楽しくなってきた︒どうしたら読みやすい本ができるのか︑私たちはたくさん考えを出し合った︒﹁いっぱい︑という言葉は︑一杯ニ杯の﹃いっぱい﹄なのか︑たくさんという意味の﹃いっぱい﹄なのか︑わかりにくいね︒﹂•

﹁それじゃあ︑一ばいと︑いっぱいとかきわけよう︒﹂

こんなふうに︑読みやすくなる工夫を出しては︑直す︑という作業を︑私たちは何回も重ねていった︒

ついに︑本が出来上がった︒本は学校図書館にも入り︑誰でも読めるそうだ︒﹁この本︑かながてつだったんだって?﹂友達が︑あの本を胸に抱えて話しかけてきた︒﹁すごく読みやすい︒それに︑点字の本があまりなかったから︑うれしい︒﹂
わたしは︑自分が作った本を手に︑﹁やるぞ!﹂という気持ちで胸がいっぱいになった︒

女﹁あったらいいな﹂存主実現するためのアイディア存量目きとめましょう︒•

もやもやした気持ち

今日の体育は走り幅跳びの記録会だ︒みんな︑今までの練習の成果を︑記録に残そうと張り切っていた︒私はいつも仲よしのナツ︑ミミホと一緒に記録係だ︒﹁よしっ︒自己新記録だ︒﹂﹁すごい︒四メートルこえた︒﹂
助走から︑カいっぱいのふみきり︒次々と出る新記録にみんなの歓声が上がる︒
何人か跳んでミサトの番になった︒ミサトは着地すると後ろによろけてしまった︒﹁ああ o ﹂

見ていたみんなが思わず声を出した︒恥ずかしかったのかミサトはすぐにその場を離れてしまった︒踏み切り位置にいたナツミが︑﹁測れないから︑動いたらだめだよ︒﹂•

5

と声をかけた︒ミホも続けて言った︒﹁もう一回跳んだら︒﹂

ミサトはうなずくと︑助走をつけて︑もう一回跳んだ︒でも︑今度はしり もちをつ いてしまった︒私は︑言った︒﹁あ︑おしい︒記録も落ちちゃうし︑もう一回跳びなよ︒﹂

ミサトは︑しぶしぶ︑もう一回跳んだ︒でも今度は後ろに手をついてしまっ ていた︒(なんでまた・・・︒)と私は思いながら︑﹁ああ︑また︑手をついちゃつたね・・・︒﹂と言った︒
すると︑ミサトは私たちをキッとにらみ︑﹁なんで︑私にばっかり言うの!もうやだ!﹂
そう叫んでその場から走って行ってしまった︒﹁なんなんだろう︑ミサトったら︒﹂﹁ミサト︑なんでにらんできたんだろう︒﹂
私たちは片づけをしながら話していた︒﹁︑記録落ちちゃうから︑ミサトのことを思っていってあ•げてたのにね︒﹂﹁結局︑ミサトの記録︑一回も取れてないよ︒﹂﹁わけがわからないね︒﹂
私たちは︑ぶつぶつ︑言いながら︑教室に戻った︒

次の時間は理科だった︒実験の班がミサトと一緒の私たちは︑心の中にもやもやした雲がかかっているようで︑気が重かった︒今日は︑先週二時聞かけてまきあげた電磁石を使った実験をすることになっている︒ふと気付くと︑ミサトが困った顔をしている︒(そういえば︑ミサトは先週かぜをひいて休んでいたつけ︒)ミサトは︑まだ電磁石が完成していなかった︒

声をかけようかとも思ったけど︑(さっきあんなこといわれたしなあ)と思い︑気付かないふりをした︒

みんなはさっそく実験にとりかかった︒ミサトは見ょう見まねでコイルを巻き始めた︒けれども︑あわててやっているので︑巻き方もきれいではないし︑実験にも間に合いそうもなかった︒(ミサトなんて・・・)と田心いつつも︑どうしても実験に集中できず︑私は思い切って声をかけた︒﹁私の電磁石︑一緒に使おう︒﹂•

ミサトはちょっとびっくりした顔で私を見てから︑小さくうなずいた︒私はミサトと一緒に実験を行った︒﹁この前のノiト見る?﹂
ミホが先週のノlトを開いてミサトに見せている︒﹁みんなで協力してやれば︑すぐ追いつくよ︒﹂
ナツミがミサトと一緒にコイルを巻きながら言った︒(みんなも気になっていたんだな︒)
私は︑声をかけてよかったと思った︒
授業が終わり︑ミサトがそっと私たちのそばに来て小さな声でつぶやいた︒﹁ありがとう︒それと︑さっきはごめんね︒﹂﹁ううん︒私たちのほうこそ︑ごめん︒﹂
みんなで顔を見合わせてにこつと笑いあったら︑さっきのもや
もやした気持ちは︑すっかり消えていた︒•

対ムの「もやもやJの正体はなんだろう。

‑私たちの道徳P62"'63八分間の奇跡

ある朝︑私はいつものように︑満員電車に揺られていた︒あと一駅で︑ようやく南浦和駅に到着だ︒そろそろ降りるしたくをしよう︑会社についたら︑今日の会議の準備に取り掛かろう︑などと考えていると︑・﹂﹁ビ 111111

大きなブザーが鳴り響いた︒﹁ただいまホlムの非常停止ボタンが押されたため︑状況を確認しています︒少々お待ちください︒﹂
私は︑何事かと︑耳をすませた︒

りの乗客も同じ気持ちらしく︑ピリピリしたふんいきが車内にただよっていた︒

私は︑いらいらと貧乏ゆすりをしながら︑窓の外と時計を︑交互にながめていた︒まわ(困ったな︑会社に間に合わなくなる︒)

6

どのくらいたっただろう︑車内放送が流れた︒﹁
ホl ムと車両の隙聞にお客様がはさまり︑ただいま救出しています︒しばらくお待ちください︒﹂
これでは︑なかなか出発しそうにない︒私は大きなため息をついた︒
三度︑車両から︑降りてください︒ご協カをお願いします︒﹂に飛び込んできた︒

女の人は両足が挟まっているようで︑上半身しか見えない︒

一
一
一

J/

ご削れ陶桝埼圃

外から声が聞こえた︒電車を降りると︑女の人が電車とホlムの聞に挟まっているのが目
﹁
一
一

L
4
圃
圃
a
g
︐
ha
・
・

また︑さらに落ちないように必死に支えている腕がぶるぶる

孟 周回悩芳pav 圃

告4
一正 J V 1・・・・・閉山 m

ニ ヲ トー

1 的J緬

ふるえていた︒駅員さんが二人がかりで引き上げようとしているが︑持ち上がらない︒女の人は真っ赤な顔をして︑大粒の)汗をかき︑とても菩しそうな表情をしている︒(どうしたらいいのだろう︒

F

‑F 園田

r

一'fL

h幽曹

a
‑
‑
‑
E

一ヲ一

しかし︑私もホlムにいた人たちも︑おろおろと女の人と駅員さんを見比べるばかり︒

その姿を見た私は︑いらいらしていたことをすっかり忘れていた︒

︐
.
圃

@
・

すると︑その時︑新たにかけつけた駅員さんが︑車両をぐいぐいと押し始めた︒﹁手伝います︒﹂

私は思わず車両にかけよった︒すると他のお客さんたちも次々に︑車両を押し始めた︒

最初は動かなかった車両も︑大勢の人たちが集まって押すと電車は少しかたむきホlムと電車の隙聞が広がっているよ︑ 7に見えた︒﹁もう少しです!がんばって!﹂気が付くと︑私は女性に声をかけながら︑カいっぱい車両を押していた︒﹁押しますよ!せlの!﹂
駅員さんのかけごえといっしょにみんながカを合わせて電車を押した︒電車がぐっとかたむき︑ホームとの隙聞が大きく広がった︒﹁今だ!﹂
私は叫んだ︒この瞬間に二人の駅員さんが女の人を引っ張り上
げると︑ついに女の人は隙聞から助けだされた︒﹁わあああ!﹂
乗客から大きな歓声と拍手がわき起こった︒ばんざいをして喜んでいる人もいる︒

私も﹁本当によかった!﹂と言いながら大きな拍手をしていた︒

助け出された女の人は︑みんなに向かって深くおじきをした︒そして大きな声で﹁ありがとうございました︒﹂と涙を流しながら言うと︑駅員さんと一緒に歩いて行った︒﹁多数のお客様のおかげで︑無事に救出することができました︒

協力いただいたみなさまに心からお礼をもうしあげます︒﹂という放送が聞こえてきた︒私は︑笑顔で車両に戻った︒まわりを見ると︑みんなも私と同じように笑顔だった︒﹁間もなく︑発車します︒﹂

静かにドアが閉まった︒みんなが︑一つの思いになって電車を押した八分間︒車両全体から感じる温かく優しい空気の中︑私たちは出発した︒

安いらいらしていた気持ちをすっかり忘れさせたものはなんだろう。

女「私たちの道徳J P60‑P61を読んで、考えたことを書きましょう。

•

7
.

﹁おはよう︒今日も元気に行ってらっしゃい︒﹂

毎朝︑学校に向かうぼくたちに話しかけてくるのは︑近所に住むおじいさんだ︒眠い目をこすりながら︑ぼくはぼそっと﹁おはようございます︒﹂と返事をする︒

校外学習の日の朝︒わくわくした気分で友だちと話しながら学校ヘ向かっていると︑速くから︑大声で注意する声がした︒﹁そこのきみたち! 線 か ら は み 出 し た ら 危 な い よ ︒ ち ゃんと一列で並んで歩きなさい︒﹂

いつものおじいさんの声だ︒ぼくたちは︑せっかくの楽しみ•

ありがと︑フのハイタッチ.
ー.

な気持ちをじゃまされたような気がした︒(うるさいなあ︒分かってるよ︒これくらい大じようぶだろ︒)

心の中でつぶやいて︑おじいさんの﹁おはよう︒﹂を無視して︑学校へと急いだ︒

日積

その︑記

八十八歳男性に感謝状￨

お母さんが︑ある記事を見せてくれた︒
ー通学路見守りニ十五年

そこに写っていたのは︑あのおじいさんだった︒
事には︑こう書いてあった︒

ー子どもたちの元気な顔を見たくて︑一立っているだけじゃ意味がない︒入学して問もないも百歳目指して頑張りたい︒

み重ねたら︑いつの間にか二十五年だった︒今後日楽しい遠足が終わり︑夕飯を食べていると︑E、
司﹁そういえば︑今日の新聞にこんなニュースがあったわよ︒﹂

金

、
，
望
.
.
‑
r
.
:
‑

‑

一年生と仲よくなりたくて始めたのが︑互いの手を打ち合わせるハイタッチ︒

肌と肌を触れながら﹁おはよう︒﹂と大きな声で言うと︑子どもたちは応えてくれた︒おかげで冬の寒い日も手袋ができなくなった︒￨

二十五年間︑風の日も︑雨の日も︑雪の日も︑子どもたちが登校する日は欠

かさず通学路に立ち続けたおじいさん︒おじいさんの目の前で︑ 一 度 も 事 故 は起きていないらしい︒﹁お母さんが小学生のときから︑おじいさんは通学路に立ってくれているのよ︒お母さんも︑昔すごくお世話になったわ︒﹂

ぼくはびっくりして声をあげた︒お母さんが子どもの頃から続けているんだ︒

確かに︑ぼくが入学してから︑朝︑おじいさんがいなかったことはなかったなあ︒おじいさんがどんな気持ちで毎朝通学路に立っているのかを考えたことはなかった︒﹁お前は︑小さいころから︑地域のいろんな人に見守られてきたんだぞ︒﹂と︑父が言う︒黄色い旗をもって横断歩道に立ってくれている友だちのお母さん︑

笑顔であいさつをしてくれる近所の八百屋のおばさん︑学校の門に立って くれている警備員のおじさん:・︒たくさんの人が頭に浮かんでは消えた︒

今になって︑今朝︑自分がおじいさんにしてしまったことを情けなく感じた︒

次の日︒今日も︑おじいさんは白いチョッキを着て︑笛を吹きながらいつもの場所に立っていた︒﹁おはよう︒気をつけて行ってらっしゃい︒﹂﹁おはようございます︒﹂

ぼくは︑笑顔でハイタッチをしながら元気よくおじいさんにあいさつを返した︒おじいさんも温かい目でぼくを見た︒合わせた手と手から︑ぼくの

P8
i9
QUQU

気持ちがおじいさんに伝わったような気がした︒

私たちの道徳おじいさん︑いつもありがとう︒

v
‑

8

心温まるメッセージ

外は大雪︒鉄道員は︑凍るような寒さの中︑一枚の手紙を見て︑それぞれの場所に戻っていきました︒﹁目頭が熱くなった︒﹂﹁もうひとふんばりできる︒﹂

口々に言いながら︑また除雪作業に取りかかります︒﹁こちらこそ︑ありがとう︒おかげで元気を分けてもらえたよ︒﹂

私は大事な出張のため︑特急に乗って富山に向かいました︒週末だったので︑車内はけつこう混んでいま•す︒窓の外を見ると雪が激しく降り︑先がなかなか見えないくらいです︒﹁予定通り着くかな︒﹂と心配しながらも︑うとうとしていました︒

目が覚めたとき︑電車は止まっていました︒車内放送

では︑発車のめどが立たないことを話しています︒﹁ああ︑やっぱり無理だったか︒何とか動いてくれないものか︒ここで立ち往生では困るんだが:・︒﹂

しかたがないので︑本を取り出し︑読み始めました︒近くでは小学生の女の子が︑お絵描き帳に絵を描いて遊んでいます︒

三十分程たち︑車内のお客さんがざわつき始めました︒﹁いつになったら発車するんだ︒﹂

aF‑﹁おい︑どうなっているんだ︒﹂

︑筒﹂↑ しだいに私もいらいらしてきて︑本を読むどころでは‑WW
こjuνWNR 恥υ一一伝川崎w d なくなってきた︑その時です︒前に座っていたおばあべい M)(さんが︑窓の外を見ながらつぶやきました︒て︒﹂

式︑ペ ﹁おやまあ︑鉄道員さんたち︑あんなに真っ白になっ
nll

︑

﹁

ー その声に︑乗客たちはハッとして窓の外をのぞき︑込みました︒鉄道員たちが帽子や肩に雪を積もらせ︑線路にある雪を必死にかきわけている姿が見えます︒私も乗客も言葉を失いました︒

すると︑二人の女の子が︑お絵描き帳に何やら書き始めました︒そして︑紙を破り︑それを窓に貼り付け︑窓をたたきました︒真っ白になった鉄道員さんたち

がそれに気付き︑にっこり笑顔で手をふりました︒女の子も︑にこにこ笑顔です︒
そこへ︑車掌さんが通りかかりました︒﹁ありがとうございます︒鉄道員の中には︑昨夜から一睡もせずに作業にあたっているものもおります︒本当に励みになります︒ご迷惑をおかけし︑申しわけございませんが︑もうしばらくお待ちください︒﹂
窓に貼られた紙をそっとのぞいてみると︑こんなことが書いてありました︒﹁ありがとう!

、

J

く

々と¥
ぶ

がんばってくれてありがとう︒

私 た ち の 道 徳 pmw

みんなより﹂

おしごとがんばってください︒

v
‑

¥
、

友達とのメlル﹁絶対ならない︒約束する︒ちゃんと今まで通り勉強もするから︒﹂﹁そうねえ︒でも︑けい帯電話に夢中になって︑勉強がおろそかにならないかしら︒﹂と必死になって言った︒

じゃない︒﹂﹁クラスの友達も持っているんだよ︒それに︑じゆくの帰りに退くなった時に便利お母さんは︑迷うことなく言った︒私は︑﹁けい帯電話なんて︑まだ由紀には必要ないわよ︒﹂﹁ねえ︑お母さん︒私︑誕生日プレゼントは︑けい帯電話が欲しいな︒﹂(私もけい帯電話があれば︑もっと彩と仲よくなれるのに︒)ってから仲よくなった彩も︑その中の一人だ︒でも︑私は持っていない︒

最近クラスでは︑何人かの友達が︑自分のけい帯電話を持っている︒中学校に入9

﹁八刀かったわ︒ちゃんと約束を守って使うのよ︒﹂﹁ゃったあ︒お母さん大好き︒﹂
私は︑とぴあがって喜んだ︒
けい帯電話を買ってもらってすぐ︑友達とメl ルアドレスを交換した︒もちろん彩とも︒私の思っていた通り︑彩とは
毎日たくさんメl ルをするようになった︒﹁今日のテスト難しかったよね︒﹂﹁私︑結構間違えちゃったかも︒そうそう︑今日さ・・・︒﹂

メl ルの内容はたわいもないこと︒だいたいこ︑三分で返信し合っている︒返信まで十分以上かかったら︑﹁遅れてごめん︒﹂などと付け足すのを忘れない︒そうして︑ずっとやりとりが続く︒多い時には︑送信したメl ルがニ十件を超えることもある︒(彩がすぐとなりにいるみたい︒ やっぱりけい帯電話って︑ 友達の仲を深める最高のアイテムだわ︒)

彩とのメl ルのやり取りが始まって︑ ニカ月が経ったある日の夜九時を過ぎたころ︑私は彩に︑﹁日曜日は何時にどこへ行く?﹂Jとメl ルを送った︒五分︑十分︑そして三十分たった︒それでも彩からのメl ルは返ってこない︒
一時間経っても返信がないので︑たまらず︑﹁どうしたの︒﹂﹁なぜ返信してくれないの︒﹂と︑少し強い口︑調で言った︒すると彩は︑﹁昨日はなぜメi ルを返してくれなかったの︒ずっと待っていたのよ︒﹂

次の日の朝︑彩はいつも通りに登校していた︒私はすぐ彩にかけより︑

結局︑その日︑彩からメl ルが返ってくることはなかった︒

嫌われちゃったのかな︒)と不安になり︑なかなか眠ることができなかった︒と三件も同じような内容のメlルをした︒それでも返事は︑返ってこなかった︒(私︑

芳三

•

2
場

﹁ごめんね︒部活でっかれていて︑いつの間にか眠ってしまったみたいなの︒気付いた時にはもう夜遅かったから︑起こしたら悪いかなと思って︒それにメl ルでなくても︑由紀になら学校で言えばいいかなと思ったから︒﹂と︑もうしわけなさそうに言った︒私は︑﹁一言メールしてくれたっていいじゃない︒私たち友達でしょ︒﹂と︑強い口調で言ってしまった︒﹁・・・何よ︑それ︒友達だったら︑そんなことで怒らなくてもいいじゃない︒﹂
そう言うと︑彩は︑私から離れていった︒(彩と仲良くなるためのけい帯電話だったのに:・︒)
時聞がたつにつれて︑私の心はどんどん重くなっていった︒•

「私Jは、どんなことを考えて、心が重くなっているのて命しようD'私たちの道徳 P184‑187も読んでみましょう。

•

花火大会

毎年︑祖母の家の近くで花火大会が行われる︒打ち上げ数が多く︑たくさんの人が訪れる︒家族そろって会場の河川敷で花火を楽しむのが︑我が家のならわしだ︒﹁︑どうか︑花火大会の日はお天気になりますように︒﹂

ぼくと妹のてるてる坊主が効いたのか︑当日は快晴になった︒今年はいつもより人出が多い︒母と妹は浴衣姿で笑い合っている︒屋台はどこも長蛇の列で︑父とぼくは長いこと並んで︑やっとそれぞれのお目当てのロ聞を買うことができた︒•

10

ドド llン︒とアナウンスが流れた︒﹁ゴミを捨てないで﹂ならわかるけど﹁ゴミを置いて帰って﹂なん﹁ゴミを帰宅途中に捨てないでください︒﹂﹁ゴミはその場に置いてお帰りください︒﹂

散乱していた︒父とぼくはゴミ箱を探したが︑どこにも見当たらない︒その時︑で空ばかり見ていたので気付かなかったが︑路上には紙くず︑わりばし︑空き缶などが帰り道︑興奮がさめおまま歩いていたぼくは︑何かにつまずいた︒空きびんだ︒今ま﹁あて痛っ︒﹂

クライマックスは大迫力︒会場の誰もが空を見上げ︑行く夏の花火を目に焼き付けた︒

ドドドドドドンドドンドドン︒

二本目の缶ビlルを開けながら︑父は毎年同じことを言う︒﹁やっぱり花火は近くで楽しむのが一番︒この美しさは格別だね︒﹂

うなところまで降ってくる︒

おなかに響く花火の音︒夜空に大輪の花が咲き︑色とりどりの火花が手の届きそ‑て聞いたことがない︒前を歩いていたグループは持っていたゴミをその場に置いて︑平然と歩いていく︒信じられない光景が目の前に広がっていた︒﹁おばあちゃん︑これはいったい︑どういうことなの?﹂妹が聞くと︑﹁花火大会の後︑ゴミを路上に置いて行ったり︑帰宅途中のコンビニや駅のゴミ箱に捨てたりする人が多くてね︒近
くのゴミ箱はゴミであふれかえってしまうんだよ︒地元の人はとても迷惑していて︑一部では花火大会を開催しないでほしい︑という声も出たそうだよ︒主催者が何とか帰宅途中にゴミを捨てない方法を考えた末に︑このアナウンスになったというわけ︒﹂﹁それぞれがゴミを持ち帰ればすむ話じゃない︒﹂
母はため息をついた︒•

﹁みんなが︑ここにゴミを捨てて帰ったら・・・︒この︑たくさんのゴミはどうなるの?﹂

ぼくたちが楽しみにしている花火大会︑来年もこの場所でできるのだろうか︒﹁明日の朝︑市役所の人とかボランティアの人たち︑業者が片付けるらしいわ︒﹂﹁ああ︑そうか︒市役所の人は市民のために働くのが仕事だからな︒それなら安心してこの空き缶は置いて帰ろうか︒まさし︑そのゴ︑︑¥置いていこうよ︒﹂

父は母のぶぜんとした表情に八王く気付かず︑ぼくの横顔を見て言った︒﹁お父さん︑ずいぶん自分勝手な言い分ね︒まさしはどうするつもり?﹂
ぼくだってゴミを捨ててさっばりしたい︒けれどここでゴミを捨てると自分の中の何かも一緒に捨ててしまうような気がする・・・︒
父と母の︑視線を感じながら︑ぼくの頭の中はさっきまで見て

私たちの道徳pn

いた空の美しさと足元の光景がぐるぐる渦巻いていた︒

v‑

ぼくらの思い出 ら自然の教室︿﹀﹁キャンプファイヤ!の炎の色︑感動したな︑晃平(こうへい)︒﹂﹁うん︒天の川も︑きれいで吸いこまれるかと思った︒明日の登山も︑楽しみだな︒﹂
さいたま市では見られない美しい星空を絶対わすれたくない︑そう思いながらぼくは答えた︒しおりの日記を書き終え︑みんなと一緒にゲlムを始めようとしたとき︑﹁晃平︒遊ぶ前に︑荷物片付けなよ︒﹂と春樹に言われた︒ぼくは︑ベッドの上にしおりゃ服︑お風呂の用意などを出したままだった︒﹁後でやるよ︒遊んだ後︑消灯時間までには︑絶対片付けるか
︑
ゎ
︒
﹂

•

1
1

清掃係の春樹は不満そうだつたが︑ぼくは︑そのままみんなとゲlムを始めた︒ぼくのベッドだけだから︑みんなには迷惑をかけていない︑そう思っていた︒

室長会議で桃花(ももか)が︑片付けしない子に声をかけるのが大変だ︑と言った︒ぼくは︑﹁自分のベッドの範囲なら︑他の人に迷惑をかけていないと思う︒本人に任せれば︒﹂と言うと︑桃花は︑﹁確かに︑ベッドは自分の場所かもしれないけど︑部屋は︑ひとつだもん︒きれいにしておくほうが︑みんなが気持ちよく過こせると思う︒﹂
ときロった︒ぼくは︑はっとした︒さっきの自分の行動が︑急に恥︑ずかしくなった︒
部屋に戻ると︑ぼくは︑思い切って言った︒﹁春樹︑さっきは︑ごめん︒﹂
みんながゲlムをやめ︑ぼくを見る︒﹁ちゃんと片付けてから︑遊ぶべきだった︒周りのことを考え•

なくて︑勝手だった︒みんなが気持ちよく週こせる部屋にするには︑一人ひとりが気を付けないといけないよね︒﹂ってくれた︒
春樹は︑にこつと笑って︑いいよ︑と一 ‑5

これをきっかけに︑次の日から二日問︑ぼくたちは︑一人ひとりが︑活動や食事の合間に自分の荷物をまとめ︑気を付けて生活した︒﹁みんなが気持ちよく﹂を合言葉に︑少し気を配るだけで︑居心地のよい部屋になった︒

最後の日のリネン返却と清掃は︑ぼくたちの部屋が一番きれいにできたと思う︒ふとんた

たみもかんぺき︒お互いに確認した︒それに︑すみずみまで︑部屋も廊下も階段もぴかぴかに掃除をした︒﹁みんなが気持ちよく︒﹂﹁次の人も気持ちよく︒﹂﹁ついでに未来も気持ちよく︒﹂

ぼくたちは歌うように声をかけ︑協力して活動した︒チームワークも最高だった︒

ぼくたちの自然の教室は︑三日間︑たくさんの思い出ができた︒未来のぼくは︑燃え上がる

キャンプファイヤ!の炎や登山で見た美しい緑とともに︑仲間と週こした部屋の居心地のよさ
も︑きっと思い出すことだろう︒

玄去での生活の中で︑﹁みんなが信州持ちよく﹂の重某から思い出すことはありますか︒

•

ぼくの妹

ニ000年 七 月 一 目 ︑ ぼ く の 家 に 妹 が 生 ま れ た ︒
ぼくの初めての妹だ︒﹁なおと︑なおとがお兄ちゃんになるかもしれないのよ︒

母さんが︑︑ぼくにこう言ってくれたとき︑ぼくはうれしくてたまらなかった︒

母さんのおなかが︑︑どんどん大きくなるのをみて︑ぼくのうれしい気持ちも
大きくふくらんでいった︒

毎日おなかに話しかける母さん︑やさしくおなかをなでる父さん︑︑赤ちゃんがうまれてくる日を家族みんなで首を長くして待っていたんだ︒﹁なおと︑病院にいくぞ︒﹂

ぼくが学校から帰るのをまちかまえていたように父さんが言った︒﹁えて赤ちゃんが生まれたの︒弟?妹?﹂

•

¥

1
2

ぼくはうれしくて大声を出した︒しかし︑父さんは深刻な表情で︑﹁なおとに︑大事な話がある︒後で話すから真剣に聞いてくれるな︒﹂とすロい︑さっさと車に乗ってしまった︒父さんのただならお様子に︑ぼくの心は不安でいっぱいになった︒
病院の駐車場に車が着くと︑父さんが静かに話を始めた︒﹁うまれたのは︑妹だよ︒かわいい妹だ︒でもな︑赤ちゃんは︑手が不自由だったんだ︒お兄ちゃんとして妹を守ってあげてくれよ︒﹂

ぼくは︑言葉が出なかった︒でも︑父さんの真剣な顔を見て︑ぼくはだまってうなずいた︒﹁よかった︒元気だったか︒﹂

病室に入った父さんは︑ホッとした表情で宝物にふれるように大事に妹を抱きしめた︒母さんは︑父さんにだかれた妹の頭をやさしくなでながら︑﹁うまれてきてくれてありがとう︒﹂と︑妹に語りかけた︒

ぼくは︑とても小さくてやわらかい妹を見たとたん︑胸がいっぱいになった︒そして︑父さんと母さんの顔をみてカ強くうなずくと︑ほっぺをそうっとつついた︒
妹が三歳になった夏︑家族で︑初めて潮干狩りに出かけた︒妹は不自由な手で一生懸命に員をさがした︒

砂浜の中から見つけた員を大事そうにぼくに見せてく ♂
れた︒
そんな妹の手をじろじろ不思議そうな顔で見る人や︑まるで見てはいけないものを見たかのようにあわて•て目をそむける人︑中には︑心ない言葉を投げつけてくる人もいた︒﹁たくさんとれたね︒海は楽しいね︒﹂

ぼくは︑妹が悲しい気持ちにならないように︑ただ必死で︑笑顔で︑話しかけ続けた︒
あくる日の夜︒﹁お兄ちゃん︒﹂
妹が︑一枚の画用紙を大事そうに︑ぼくに手渡した︒
そこには︑美しい青い海と楽しそうなぼくたち家族が描かれていた︒不自由な手でクレヨンをにぎり一生懸命描いた絵だった︒﹁一日中︑その絵を描いていたのよ︒﹂
母さんは笑いながら言った︒不自由な手で絵を描くのは大変で︑体中クレヨンだ︑わけになってしまったそうだ︒

﹁ありがとう︒﹂
ぼ く の 目 か ら ︑ 自 然 と 渓 が あ ふれ出た︒

ぼ く は ︑ 妹 の 笑 顔 を 見 な が ら ︑ そ の 小 さ な 手 を 強 く 強 く に ぎ り し めた︒

りかけのいす作
W略

ちつけたりしながら︑いすを作り始めた︒わたしは︑﹁︑どんなすて日曜日︒朝早くから︑父は板をのこぎりで切ったり︑くぎを打

父は優しい笑顔でこたえた︒﹁ああ︑そうか︒今度︑仕事が休みのときに作ってあげるよ︒約束だ︒﹂

がたするの︒新しい木のいすを作ってほしいな︒﹂﹁お父さん︑わたしが勉強のときに使っているいす︑もう古くてがたたので︑父にすてきな木のいすを作ってもらおう︑と考えた︒

ある日︑わたしの学習机とそろいのいすが︑がたがたきしみだし︑座りづらくなってき

うじがしやすいようにと︑屋根のとりはずしができる特別な犬小屋だ︒

愛犬﹁ラッキー﹂の犬小屋も︑父が仕事であまった木片で作ってくれたものだ︒犬小屋のそ‑わたしの父の仕事は大エ︒だから︑日曜大エなんてお手のもの︒

1
3

い

一 きないすができるだろう︒﹂と︑わくわくしながら父の作業する区 ︐

1 1十Jγ ιy&誠峰 ︑︑二
‑
私
喝4
︐
一民 ζ司
v
医'
r4
'411
d
ー

i ;υJ: 輩 三 姿をながめていた︒

a
m
4
h

がりに︑ふくらんでいた期待がみるみるしぼんできた︒そんなわ

一 ﹃

vf
︐・
編wV
何
事
処
乏
しかし︑いすができあがるにしたがって︑じようぶそうではあ
J
ν
は
私混讐一
﹄え
j沢d
れ外袋持ん
ら一 るけれど︑とても﹁すてき﹂とは言いがたい︑平ぼんないすの仕上

45

たしの思いとはうらはらに︑父は楽しそうにいすを作っている︒﹁さあ︑ひじかけも作ろうか︒この続きはいっしょにやろうよ︒くぎの打ち方や木の切り方のコツを︑教えてあげるから︒﹂
父が︑うれしそうに言った︒でも︑わたしは︑﹁ありがとう︑お父さん︒でも︑やっぱり︑お庖で売っているいすの方がいいかなあ︒﹂
そのとき感じていたままに言ってしまった︒
すると父は︑だまってしばらくいすに目を落としていたが︑﹁そうかあ︑それでもいいよ︒がんじようなやつをと思ったんだが︑気に入らなかったかな・・・︒﹂
父は︑背中を丸めゆっくりと大エ道具を片付け始めた︒

それから間もなく︑父は体の不︑調を訴え︑入院することとなった︒検査の結果︑末期の胃がんであることが分かった︒体の大きかった父が︑みるみるうちにやせ細り︑寝たきりとなり︑何もロにすることができなくなった︒そして︑あっという聞に父は天国へと旅立ってしまった︒
突然の父の死︒心にぽっかりと穴があいたようで︑何も手がつけられなくなっていたわたしを元気付けようと︑母は︑新しいいすを買いに︑お底へ連れて行ってくれた︒お庖には︑おしゃれないすがたくさん並んでいた︒でも︑あれほどほしかったはずが︑なぜか心ひかれなかった︒結局︑気に入ったいすを見つけられないまま︑家路についた︒

家に帰ったわたしは︑ずっと心に引っかかっていた︑あのいすを︑押し入れから取り出してみた︒すると︑いつの間にかひじかけがつけられたいすが︑自に飛び込んできた︒木のささくれでけがをしないようにと︑ていねいにやすりまでかけられていた︒
驚いているわたしに︑母が言った︒

・6

﹁お父さんね︑入院する前に︑このいすだけは千代のために作ってあげないと・・・と言ってね︑体がだるいのに少しずつ仕上げてくれていたのよ︒﹂

わたしの知らない聞にできあがっていたいすに座ってみた︒父がていねいにやすりをかけてくれた自然木の治くもりが︑なんだか父に包まれている感じがして︑なみだがあふれてきた︒父とのいろいろな思い出が︑思い出されてきた︒優しかった父の笑顔・・・︒落ち

込んだとき︑﹁きっとできるよ︑だいじようぶだよ・・・︒﹂とはげましてくれたこと︒父にしかられて︑大泣きしたこと︒どんなときでも︑いつもわたしのことを思ってくれていた温かい父・・・︒
今︑わたしは︑父が作ってくれたあのいすを使って勉強している︒座っているだけで︑とても心が落
ち着くいす︒決しておしゃれではないけれど︑父の優しい心が︑たくさんつまっている温かいいす︒わ•たしの大好きな父が︑わたしのために作ってくれた世界にたった一つだけのすてきないすだ︒.

家族に伝えたいことおうちの人や先生から

•

応援団長

﹁今年の白組応援団長は︑やすし君に決まりました︒﹂

先生の言葉とみんなの拍手︒僕はとび上がった︒ずっと応援団長になることが夢だったのだ︒白組みんなが僕の指示で応援する︒僕が白組で一番偉いんだ︒去年の応援団長は運動会が終わってからも低学年の子から﹁団長︒﹂と声を掛けられる人気者だった︒﹁ゃったあ︒夢がかなった︒僕の手で運動会を成功させてみせる︒﹂
人気者になった自分を想像して胸がわくわくした︒
初めての練習日︒時間前に全員が集合した︒すぐにエiルや応
援歌の練習をした︒太鼓や応援旗︑チアの踊り︑みんながぼくの言︑ 7とおりに動く︒﹁もっと大きな声を出せよ︒﹂﹁応援団らしくきびきび動かないとだめだ︒﹂﹁はいっ︒﹂
みんなが返事をする︒応援団長つてなんて気持ちいいのだろう︒•

1
4

少しすると声がかれて出にくくなってきた︒毎日続く練習で体が重い︒校庭に向かう足取りがだんだんと重くなる︒(僕は団長だから少しくらい遅れてもいいか・・・︒一番出番が多く疲れているのは僕だか

ら︑練習後の片づけはみんなに任せてもいいや・・・︒)という思いがわいてきた︒そうしているうちに︑他にもだんだん集合時間に遅れてくる人が増えてきた︒みんなの目の輝きが失われていく︒八王校での応援練習は散々だった︒みんなの声が小さい︒声も心もバラバラだった︒(団長の指示通りにしないからだめなんだ︒)ぼくは心の中でみんなを責めた︒
練習後︑先生に呼ばれた︒﹁この応援では白組は一つになれない︒団長に必要なものは何だと思う?このままでは運動会は成功しないぞ︒﹂(先生はどうして僕だけに注意するのだろう︒患いのは僕じゃない︒僕の言う通りに動かないみんなが患いのに︒みんなが団長の言うことを聞くのが当たり前じゃないか︒)

その夜から熱が出て︑ぼくは三日間学校を休んだ︒(これで団長の大変さがわかるだ
ろう︒少し困ればいいんだ︒)•

数日後︑やっと登校できるようになったが︑まだ練習はできそうもな

い︒ぼくはみんなの練習の様子を見学することにした︒

中心にいたのは︑副団長の一太だった︒一太は一つの練習が終わるたび﹁太鼓のテンポがいいから︑みんなの声がそろっていたよ︒﹂﹁応援旗を大きく振っていてかっこよかったよ︒﹂

で ﹁チアの踊りがきまっているね︒﹂
ー と︑かれた声でたくさん声を掛けていた︒みんなの表情が明るい︒一太

はいつも誰よりも先に練習に来て︑一番遅く帰って行く︒団長の僕がいないのに︑ちっとも困っていなかった︒(なぜなんだ︒・・・応援団長って何だろう︒ぼくは何を見ていたのだろ︑︒)
7

こんなにそばにいるのに︑僕だけみんなと離れていると感じた︒その夜はずっと︑今日見た練習の様子が頭を離れなかった︒
一晩考え抜いた僕は︑変わった︒気持ちも︑態度も︒
練習には一番に行き︑準備や後片付けも進んでやった︒

﹁白組応援歌はじめ!﹂﹁元気ょくできたね︒この︑調子で︒次は勝利のウエーブいくよ!﹂

ぼくたちの声が空まで届くようになった︒みんなと一緒に白組を︑いや運動会を盛り上げよう︒何としても運動会を成功させたい︒全員の思いが一つになり︑僕とみんなの距離
は︑いつしかなくなった︒
運動会の日︒全力で応援したが︑惜しくも負けてしまった︒﹁応援では白組が勝っていたと思います︒﹂﹁団長がみんなをよくはげましてくれたから︑全員が一つになって応援できました︒﹂
みんなが口々に言った︒
ぼくは深く頭を下︑げ︑心の底から言った︒﹁今日は今までで最高の応援ができました︒皆さんのおかげです︒
ありがとうございました︒﹂

見沼に降る星暗閣の中を︑僕は星のまたたきに誘われながら奥へ奥へと進んでいった︒今日は親友︑幸夫の命日だ︒命日には︑毎年僕はここへやってきて︑オリオン座を見上げることにしている︒
ここ見沼たんぼは︑肉眼でもはっきりと星がみえる場所である︒幸夫と僕は︑小学校時代からいつもいっしょにここで星の観察をした︒宝石箱を散りばめたような降る星に歓声をあげながら︑﹁いつか︑あのオリオン座のように︑みんなで光り︑輝こう﹂と︑それぞれに夢をたくし︑語り合った︒幸夫の夢は医者になることだった︒

.
1
[
‑

.
+

オリオン座の三つ星が美しくまたたいている︒冬の刺すような冷たい突風の突き抜ける1
7

一年中︑僕たちは見沼たんぼの自然の中で遊びながら︑心の紳を深めていった︒春には咲き誇る花々の下でザリガニ取りをした︒夏のむせかえる草むらの中で︑虫をとり︑日が暮れるまで夢中で遊んだ︒夕日に映し出される富士山の美しさは何とも言い難く︑僕たちは無言のままオレンジ色に染まる富士山を見つめ︑しばし立ちつくしたものだった︒

見沼には︑人聞をすっぽりと包み込む大自然の不思議なカがあった︒

そんな大自然の宝庫︑見沼の地で成長した僕たちに︑ある日突然転機が訪れた︒中学二年の春のこと︑幸夫がしきりにひざが痛いというようになった︒それでも幸夫は僕たちの心配をよそに︑﹁なあに︑たいしたことないよ︒﹂と︑明るく言っていた︒ところが︑大学病院へ検査に行ったきり︑幸夫は僕たちのところへ

もどってこない︒ぼくは日ごとに不安が増してきた︒そんな折︑担任の先生から︑幸夫が大学病院に入院したことを知︑わされた︒しばらく学校を休むとのこと︒

そして三週間が過ぎた︒僕はついにいても立ってもいられなくなり︑病院へとかけつけた︒

ベッドに横たわる幸夫のひざを見て︑がくぜんとした︒わずかな聞に︑ひざはこぶし大まではれあがっていたのだ︒僕はそっと幸夫のひざにふれてみた︒その黒いかたまりのようなものからは︑幸夫の足とは思えないような︑不気味な感触が伝わってきた︒悪い予感が全身をつらおいた︒(いったい︑どんな病気だろう︒)もやもやした気持ちをはらいきれず︑僕は放課後︑担任の先生に思い切って病名をきいてみた︒先生は︑﹁骨の病気らしいけど・・・︒﹂とはっきりしたことを言わなかった︒

僕は不安をかかえながらも︑(助かる!必ず・・・︒)と︑祈るような気持ちで希望をつなごうとした︒そして︑部活動を早めにあがらせてもらい︑毎日のように幸夫を見舞った︒それがぼくにできる精一杯のことだった︒見舞いに行くたびに︑幸夫はつらさなど少しも見せずに︑いつも僕のことを 気B づかい笑顔で接してくれた︒(苦しいだろうに︒なんて

やさしいやつなんだろう︒)幸夫の瞳を見つめるだけで︑ぼくはやるせない思いでいっぱいになった︒

見舞いの帰りは︑笑顔で病室を後にしたが︑廊下に出ると︑僕の顔はいつも涙でぐしょ
ぐしょだった︒•

それから二年後︑僕たちの見守る中︑医者をめざしていた幸夫は志なかば︑十六歳の若さでこの世を去った︒僕は幸夫のひざにおそるおそるふれてみた︒ひざは冷たく固まっていた︒しかし︑その顔はおそろしい病魔におかされたとは思えないほどにやさしさに包まれ︑安らかなほほえみさえたたえていた︒僕はくやしかった︒こらえようもなく涙がみるみるうちにオリオン座が涙でかすんだ︒すると︑その時︑風の音と絡み合いながら﹁僕は何もできなかった︒幸夫はぼくからはなれてあの星になってしまったんだ︒﹂

星のまたたきは︑命のかがやきとなって体の中へと広がっていく︒

か︑僕はあの見沼たんぼの中に立っていた︒見上げれば無数の星たちが降り注いでいる︒

夜︒僕はみんなと別れ︑病院をあとにした︒どれくらい歩き回っただろう︒いつの間にやり場のない怒りがこみ上げてきた︒

じゃないか!やり残したことがいっぱいあるんだよ!﹂﹁神様!どうしてこんなことになるんだ!幸夫を返してくれ!まだ夢もかなえていない

なおさら胸をしめつけた︒

あとからあとからあふれ出た︒目をあけお我が子にすがりつき泣き叫ぶ幸夫の母の姿が︑‑身がぶるぶニじる

幸夫の声が聞こえてきた︒

た
︒

ノ¥

﹁素晴らしい時をありがとう︒がんばれよl︒がんばれよl︒﹂
その声は僕の胸にこだました︒ぐいぐいと熱いものがこみ上げて3と 山るえだした︒﹁幸夫︑君は生きている︒僕と一緒に生き続けるんだ︒約束だろ!死なせるものか!絶対に・・・︒絶対に・・・︒﹂
ご緒に歩こう︒僕と夢をかなえよう︒﹂
天空に輝く星は︑僕にそうささやきかけてくる︒
風の音が聞こえますか︒
星のきらめきがみえますか︒
大地の鼓動が伝わってきますか︒
すべての生命が息づいている︒
精一杯にその輝きを放ちながらl︒

そ号・

宮原の大ケヤキ

突然︑ひいおじいさんが大きな声をあげました︒の下は︑おれが生まれた村のままさ︒﹂

た村さ︒どんなに変わっても︑土まではかえられまい︒道路のアスファルト﹁村はすっかり変わってしまったなあ︒でも︑ここは︑やっぱりおれが生まれを見まわして︑しみじみと光子さんに言うのでした︒

もひいおじいさんは︑ときどき立ち止まっては︑﹁おれが生まれた村﹂の辺り

できて︑道路が広く︑林や畑は︑わずかばかりしか残っていません︒それでさんの﹁生まれた村﹂へ散歩に出かけました︒そこは︑家や会社がたくさん

二月初めの日曜日︑光子さんはひいおじいさんに連れられて︑ひいおじい

すが︑それでもひいおじいさんは︑﹁おれが生まれた村﹂と言っています︒

が生まれたところはもとの大宮市︑六十年以上も前に市になっているので光子さんのひいおじいさんは︑となりの家に住んでいます︒ひいおじいさん

1
8‑

﹁回心い出したぞ︒あれなら光子にも分かってもらえる︒﹂

言うやいなや︑ひいおじいさんはもう歩き出していました︒ひいおじいさんは︑光子さんに﹁おれが生まれた村﹂を見せようと︑一生懸命になっていました︒

家と家の聞をおけると︑畑の向こうに大きなケヤキが見えてきました︒﹁うわあ︑大きなケヤキ︒﹂
光子さんが指さすと︑﹁あれだ︒おじいちゃんの生まれた村だ︒あの大ケヤキにはずいぶん世話なった︒よくあのケヤキの下で遊ばせてもらったものだ・・・︒﹂

ひいおじいさんは昔を思い出したのでしょうか︑とても懐かしそうでした︒﹁ケヤキが︑世話をするのですか︒﹂﹁おれがうまれた村一番の木だ︒不思議なカがあって︑話までしてくれる︒﹂

ひいおじいさんは︑まじめな顔ですロいました︒よくじようだんを言うひいおじ

いさんだが︑これはじようだんではなさそうだ︑と光子さんは思いました︒﹁わたしも話をしてみたい︒﹂@
診﹁よしょし︒おじいちゃんも何十年ぶりかでケヤキの声をきいてみょうか︒﹂

ひいおじいさんは光子さんをケヤキの下へさそいました︒ケヤキは︑光子さんとひいおじいさんのほかに︑もう一人の手をかりないと︑抱えきれないほどの大きなけやきでした︒そばには﹁さいたま市指定天然記念物︑宮原の大ケヤキ﹂と書いた白い看板が立っていました︒﹁木の高さが三十メートル︑木の年は約三百五十歳︒ここに道路が作られるとき︑土地の人たちが︑この大ケヤキをよけるように相談して︑こうして切らずに残しておいたそうだよ︒﹂

六年生の光子さんにも分かるように︑話してくれました︒﹁三百五十歳というと︑江戸時代からですね︒﹂﹁そうだ︒まだ参勤交代の大名行列が中山道を通っていたころから︑大ケヤキは生きてきたことになる︒その問︑雨の日も風の日もずっと人聞を見守ってきたんだ︒この村の人たちが︑ここを通る道路をほかによけて︑大ケヤキを残した気持ちは︑おじいちゃんにもよくわかるんだ︒﹂

そばの家の人にひいおじいさんが話をして︑光子さんと二人は金あみのさくの中ヘ入れていただきました︒大ケヤキの根元に立ってみると︑直径一メー

トル以上もありそうな太い幹が︑西日に照︑わされて︑きれいなねずみ色に光っていました︒﹁木の命というものは︑たいしたものだ︒三百五十歳だというのに︑まだ木のはだには水気がある︒まだまだ育っているんだな︒﹂と大ケヤキをなでていたひいおじいさんは︑急にこしをおろし︑地面にあおむけにねてしまいました︒そこは︑落ち葉がいっぱいの地面です︒﹁光子もねてみるといい︒冬の大ケヤキと話をするのは︑これが一番だ︒﹂

光子さんはちょっとはずかしかったけれど︑ひいおじいさんに言われたとおり︑落ち葉の上にあおむけにねました︒とたんに︑けしきがすっかり変わりました︒大ケヤキの太いみきがたくま

しく天にはいあがるようで︑太い枝からだんだん細くなった枝が︑四方八方にのび︑空いっぱいに広がっていました︒，

ez

﹁こうしてながめていると︑大ケヤキにだかれているような気がしないか︒﹂﹁うーん︒とても︑いい気持ち︒﹂﹁おじいちゃんは︑ちょうど光子と同じくらいの小学校の時︑母ちゃんに死なれてしまったんだ︒そのとき︑悲しくって︑いっしょに死んでしまいたいほどだった︒それで︑泣きながらこの大ケヤキの下に来たんだよ︒そうしたら大ケヤキが︑﹃おれはニ百年以上もずっとひとりぼっちだ︒おまえには︑まだお父さんも兄さんもいるだろう︒﹄って言っているようだつた︒﹂﹁ほんとう︑この大ケヤキが話をしたの︒﹂﹁話をしたか︑どうかは︑わからない︒でも︑おじいちゃんには︑そう思えたのだ︒﹂とひいおじいさんは︑昔を思い出すようにすロい︑ました︒﹁わたしも︑ケヤキとお話ができるかな︒﹂﹁できるとも︒ケヤキだけでなく︑川のせせらぎや野にさく草花にもな︒光子にきっと何かが伝わってくるかもしれないよ︒﹂

ひいおじいさんの話を聞いて︑光子さんは心が大きくなったように思いました︒•

本資料集は、さいたま市道徳郷土資料集(第 l集 第 2集)
心豊かなさいたま市の子どもをはぐくむために(第 l集 第 3集)心のノート(さいたま市版)と併せて、編集した 。

校一

岬 一 学 校 一名 前

5年 組
6年 組

は9
2.
6円です。
作成しています)