創造工学部 ホームエレクトロニクス開発学科

スマート家電に関する研究

甲斐 純平 栗田 拓実 中尾 圭佑

ダイオードによる簡易型微風速計の設計と製作

中尾 淳平

AＲＭＡＤＩ
ＬＬＯを用いた家電製品の遠隔制御

鈴木 琢磨 関戸 一 瀬本 健人

LEDランタンの作製

中田 建一郎 増田 晋也

KINECTによる家電制御の検討

崎山 曜 服部 礼治 平本 和也

一般家庭向け屋内野菜栽培装置の検討

末岡 正充 菱山 慶太郎 和田 学

古波蔵 昭人汎用画像ソフトを用いた食材の外観評価方法の検討

中澤 洋亮 西山 孝仁

調理家電用擬似食材に関する基本検討佐藤 隆平

臨場感のある動画の作成法に関する検討荒木 祐来

山岳地域における小水力発電システムの実用化研究

天野 達詞 金城 昌尚

白色の表現方法が異なるLED光源の比較

吉田 寿宣

特性の異なる太陽電池を用いた太陽光発電システムにおける制御方法の違いによる発電電力量の比較

小船 純一

生物発光キットによる白色光の表現手法の検討

三田 峻輝

研究室の照明に関する省エネー対策の検討

遠藤 直哉

休憩時における最善なLED照明環境

本間 裕次郎電力の流れが見えるジオラマ製作

池田 恭史 浅沼 努

WBGTを用いた事務室の熱環境測定

杉山 竜平 村上 薫

ＲＣ回路の過渡解析及びトランジスタ回路の直流解析

松野 智仁

ＬＥＤドライバー回路の性能評価

岡村 大地 近藤 隆典

概要紹介

家庭用クレープ自動調理器の検討

ホーム での経験を活かし︑

堀内 高秀

卒業研究係 者 ︑また 事 前にご 案 内

た め ︑卒 業 研 究 発 表では大浦 純 落合 翔 細川 昭洋

大学生活4年間の集大成である卒業研究は研究テーマの設定からはじまり︑関連事項の調査︑設計製 作 ︑さらに指 導 教 員 や連携する企業関係者から

助 言・指 導 を 受 け な が ら研究活動を進めていきま子工学の基礎技術に関わす ︒研 究テ ーマは電 気 電計 試 作と評 価 ︑家 電 製 品

したご父母の皆様も多数

るこ とや ︑電 子 回 路の設提 案 ︑生 物 化 学 現 象の解の機能評価や機能の改善

研 究 背 景・目 的 が 重 要 とブロコウ・セルを用いた精密温度計の設計製作

グローバルな社会で活躍してください

たが︑大学で培った学力︑本学科の研究テーマはご参加いただきました︒

析や考察など多岐にわた学生として3年間学習しなりま す ︒それは聴 講 す鈴木 啓太

風景画像メイクアップ

啓新や1年生から4年生までの数 多 くのプレゼンテーションを経験し︑基礎学力
だ けではな く ︑社 会 人 基
礎 力 もしっかり 身につけました ︒皆 様の逞 し く 成
長 している 姿 を 見て ︑大変 うれしくと 思っています︒
４年間の大学生活はあ様にも心よりお喜び申し
人間力やコミュニケーショ

た ホ ームエレクトロニクっていま す ︒し た がって ︑ 前述のように多岐に渡る

スに関する知識だけでなでさ え ︑初 めて 聞 く 内 容る 指 導 教 員・企 業 関 係 者

得 る ため ︑多 くの学 習 時

く ︑様 々な 分 野の知 見 を空調機内部送風系最適化設計

鈴木 聡 和田 勇磨

ホームエレクトロニクス開発学科 学科長 黄ホ ームエレクトロニク
ス開発学科第２期生 名の皆様ご卒業おめでとう上げます︒４年前︑皆様はン能力等がこれからの社ございま す ︒ご 家 族の 皆 っという 間に終わりまし将 来 家 電エンジニアを 目

れま す ︒社 会 はど んなに

会人生活の中にどんどんの 支 え ︑友 達の 助 けや 先変 化 しても ︑常に人 間 社

指 して ︑本 学 科に入 学 し

生 た ちの 指 導の 下で ︑皆会の出発点である勉強の活かされ︑レベルアップさ様が座学での難しい電気

こ と を 忘 れずに ︑行 動 しの テ ーマ が あ る た め です︒聴講する側は︑研究活間を必要としたのではないでしょうか︒

行ったのか︑そしてその研動に至った 経 緯またはど究の 目 的 は 何 なのか ︑このような動機から研究を
表会は2013年2月

れらが明確に説明されな

ホ ームエレクトロニク日︵ 火 ︶に 開 催 さ れ ま しス開発学科の卒業研究発た︒今回は︑今後卒業研究

今回発表されたテーマのけ れ ば 理 解で き ま せ ん ︒

山本 進 横山 悠平

業

卒をはじめ連携した企業関名氏

卒研論文テーマ

名氏

卒研論文テーマました︒この４年間︑家族電子回路や理解しにくい学科長からのメッセージ／卒業研究紹介
卒業生メッセージ・教員メッセージ
教員のメッセージを頂きました。て く だ さい ︒ホ ー ムエレ

大学4年間の成果卒業研究を紹介します。

コンピューター 言 語 等 専

いつまでも皆 様をサポー

門 知 識 を 勉 強 しながら︑ クトロニクス開 発 学 科は現 場に行って多 くの新しトしています︒

今回のHE pressは卒業特別号。

07
エイチ・イープレス

第2期にチャレンジする 在 学 生

12い教育プログラムも実践

最後にこの場を借りてしていただいた企業の皆2013年度

また、卒業生全員にメッセージとし て き ま し た ︒幕 張 のL E G Oブロックを用い様に心からお礼を申し上

C E A T E C の 見 学 ︑ 学科の教育活動にご協力たロボットの製作︑３ＤＣげます︒

卒業特別号
今年で第2期生の卒業生となりました。

46

ＡＤによる商 品デザイン

景・目 的 を 伝 え るこ と がほとんどが︑しっかりと背出来ているように感じました︒

卒業研究や学科講義で得 られた 社 会 人 基 礎 力・

表 現 力・経 験・知 識は今 後となるのではないでしょの卒業生達の大きな財産うか︒この財産を生かし︑立派な社会人となることを期待しています︒

尾崎 志泰 熊沢 悠記 河原崎 駿（ホームエレクトロニクス開発学科教授）

電気掃除機本体の衝突回避機構の検討

ＩＨクッキングヒーターの自動調理における非接触温度センサの有効性

HE press 編集責任者 金井 徳兼

宅内モビリティ技術の研究 −賢いスマートハウスのために−

HE pressは、ホームエレ
クトロニクス開発学科の教育内容や研究、企業とのプロジェクト、学生のさまざまな活動などを皆様にお伝えすることを目的に発刊されました。今後も、学科のホットな話題、情報を適時お伝えしていきます。皆様のご意見をお聞かせ下さい。

卒業研究論文テーマ一覧

2012年度HE pressVol.07をお届けいたします。

創造工学部 ホームエレクトロニクス開発学科
ホームエレクトロニクス開発学科としてVol.

［ 学科情報誌 ］

Vol.07［学科情報誌 エイチ・イープレス］ 2013.03.22

1

2013.03.22

発行／神奈川工科大学 創造工学部 ホームエレクトロニクス開発学科〒243−0292 神奈川県厚木市下荻野1030
TEL.046−291−3244
E-mail:he＿press@he.kanagawa-it.ac.jp

した︒
神奈川県立磯子工業高等学校

鈴木 聡

難しさ大切さを学ぶこと一つのことをやりとげる

私立三島高等学校

鈴木 啓太

中尾 淳平

神奈川県立平塚工科高等学校

みの理解が︑しやすかった

講義を行ってくれて︑仕組企業の人が家電製品の様々な分野の応用で出来です︒

家電という身近な物がだ問題解決能力を更に磨ることが出来た︒ているので幅広く勉強す堀内 高秀たいです︒

的にとったほうがいいと思い

プロジェク ト 研 究 は 積 極

私立静岡北高等学校

中尾 圭佑

き ︑社 会で 発 揮 していき果を出すためには日々の

島田私立樟誠高等学校

卒研を通して︑一つの結出会えた4年間は僕の宝

社会人になる上で重要なテーションを行ったことで

私立横浜商科大学高等学校

社会で必要なスキルを学

私立千葉日本大学第一高等学校

私立南光学園東北高等学校

立つので頑張ってください︒

山本 進

静岡県立沼津工業高等学校

勉 強 だ けでな く ︑人 として一皮も二皮も剥けま

愛媛県立今治東中等教育学校

周りのメンズ達の女子力

女 の 子 一 人で し た が ︑インターンシップ が 凄が高かったので︑キャンパ

私立工学院大学附属高等学校

く 勉 強になりました ︒学生生活を送っていく上で︑ スラ イフ をエンジョイで何事も初めから諦める

大変為になることを数多

神奈川県立小田原城北工業高等学校

この最初の1年間知ら卒業後は大学院に進学し得 るこ と ができまし た ︒

品を題材に多くの知識を大学では身近な家電製ど︑いつの間にか︑かけがない人しか 居なかったけ

静岡県私立常葉学園菊川高等学校

経験を今後に活かしてい貴重な体験になった︒
この

発 する 事は自 分にとってきました♪

理 ！﹂って 思っても ︑が むのは良くない︒﹁絶対に無く発見できました︒

かなる︒

横山 悠平

しゃらに行 動すれば何と甲斐 純平授 業 の 中 で 発 表 す るこ

宮崎私立日章学園国際高等学校とが多くプレゼン能力が身神奈川県立厚木北高等学校

村上 薫

事を学びました︒これは︑ ま す ︒将 来 的 に 絶 対 に 役 に した︒

研究で必死になるという私立藤沢翔陵高等学校

積み重ねが大切だという

三田 峻輝

です︒

実践プロジェクト︑卒業

長野県立駒ケ根工業高等学校

かけがえのない仲間に

茨城県立波崎柳川高等学校

して企業との連携をとる

これからは大学で学ん増田 晋也

ことができたので︑いい社ができました︒

神奈川県立二宮高等学校

会勉強になりました︒

﨑山 曜

単 位 だ け は 取って おきましょう︒多くても困

私は開発プロジェクトや卒 業 研 究で身に付いたこ

神奈川県立津久井高等学校

る 事 は あ り ま せ ん ︒困菱山 慶太朗とは自 分 自 身で考 えて動神奈川県立小田原城北工業高等学校

鈴木 琢磨

く行動力だと感じました︒ るのは自分です︒

この４年 間 を 通して多くの仲間たちと交流を深会人になってもよろしく︒

めることができました︒社
長野県立上田千曲高等学校

和田 勇磨

ことを改めて実感できた︒

プログラム︑システムな

実 践プロジェク トでは卒 業 研 究 を 通 して ︑どに 関 す る 知 識 を 得 る

企業の方との連携やプレゼンテ ーションの 機 会ことができた！

和田 学

要な能力が身に付けられが 多 くあり ︑社 会 人に必東京都立蔵前工業高等学校

色々あった４年 間の大松野 智仁

学生活でした︒でも︑その私立大宮開成高等学校

た くさんの人に出 会った神奈川県立平塚工科高等学校ことです︒
会で求められるスキルをべました︒

神奈川県立大和南高等学校

吉田 寿宣

4年間多くのプレゼン
知 り ︑身 に 着 け るこ と が企 業の方の指 導の下 ︑社できました︒

東京都立翔陽高等学校

長いよ うで 短い4 年
間 ︑遊 びも 勉 強 も 同 じ く
らい楽しんで！

中田 建一郎や経験を生かし︑今後の人

神奈川県立小田原城北工業高等学校

この学科で学んだ知識

遠藤 直哉
大学生活を通じて今まで足りなかったものが 補生を歩んでいきたいです︒

神奈川県立有馬高等学校

大学で得たことを生かしえました︒就職してからも

瀬本 健人
卒 業 研 究 を 通 して ︑プ

神奈川県立川崎北高等学校

ログ ラム ︑シス テ ム を 作

岡村 大地

高畠研究室

高畠研究室

高畠研究室

浅沼 努
出来たと思っています︒

おかげで自分なりに成長良かったです︒

な 影 響 が ありました ︒人
神奈川県立厚木北高等学校

荒木 祐来

関戸 一

こ とにより ︑自 分 に 大 き

天野 達詞
んできたことをいかして頑社会に出たら︑これまで学H科はプレゼンなど発張っていきたいと思います︒

神奈川県立小田原城北工業高等学校

表 する 機 会 が 多 く︑人 前

私立旭丘高等学校

熊澤 悠記

間関係は大事！

学生生活を自分らしく生きたことで先生や友達と固い絆を結ぶことがで
き ︑研 究 を 行 な う 上でとプロジェク ト 学 習 や 教で説明する力が身に付きても役立った︒
育 実 習などを 通して学んました︒

池田 恭史
だことを︑社会人として発神奈川県立城山高等学校

これから社会にでたとき世話になった先生方四年間

金城 昌尚

り ︑完 成 させ る 喜 びを 知

大浦 純

揮できるよう頑張ります︒
沖縄県立沖縄工業高等学校

れました！

ありがとうございました︒

西山 孝仁な社会人となりたいです︒おに学んだことを生かし立派特に創 造 す る 力 が 身にど 体 験 的な授 業 が 多 く研究を続けます︒に付きました︒今後の人生

杉山 竜平

えのない友達が増えた︒

ホ ームエレクトロニク

私立大宮開成高等学校

栗田 拓実

4年間を送ることができなこ と を 学 び ︑充 実 した

きたい︒

企業と連携して研究開

本 大 学で学んだ ︑知 識ました ︒あり が と うござ

大学生活を通して様々などを就職先でも活かせいました︒

神奈川県立小田原城北工業高等学校

るよ う ︑精 進 したいと 思

神奈川県立神奈川総合産業高等学校

本間 裕次郎実 践プロジェクトでは︑ ス 開 発 学 科 に 入 学 して ︑ に活かしていきたいです︒

神奈川県立平塚工科高等学校

服部 礼治てがんばりたいです︒

H 科の 授 業 は 実 験 な

自分で考え︑自分で行動付いたと思います︒

就職先がヨドバシカメラ

落合 翔すること︒それを大事にし沖縄県立沖縄工業高等学校

古波藏 昭人

部活や実践・開発プロジェ
クトを経験したことで︑社会人となる準 備が出 来ました︒西日本でがんばります!

尾﨑 志泰て新しいことに挑戦して

神奈川県立有馬高等学校

いく社会人に︒

企 業の方と連 携し研 究し神奈川県立川崎北高等学校

分は夢に向 かってまた 歩

ものでも あ りま し た ︒自栃木県立烏山高等学校になりました︒

小船 純一も生かしていきたいです︒

ました︒この経験を社会で段体験することができなやシーテック見 学など普います︒

近藤 隆典

この4年間は自分にとこの学科ならではの学

平本 和也

企 業 連 携プロジェクト って色 々なことを 決める

習 が 出 来ました ︒部 活 動神奈川県立横浜桜陽高校

末岡 正充

この学校で身についた問
題 解 決 能 力や発 表する力を今後の社会人生活で大いに役立てたいと思います︒

河原崎 駿

神奈川県立旭高等学校

開発プロジェクト︑卒業研究等で仲間と協力して卒業おめでとうございます。
これまでよりもこれからの方が長い人生ですが、駆け抜けていってください。

神奈川県立橋本高等学校

実 践プロジェクトを 通

一色研究室

一色研究室

高畠研究室

Where there is a will, there is away. 強い心を持って頑張ってください。皆さんをいつも応援しています。

がとうございました︒

智美 学科事務丸田

みます ︒4 年 本 当にあり

黄・三栖
研究室

一色研究室

卒業おめでとうございます。努力をしても報われない日々もあります。
あなたが動けば景色も変わります。

ました︒

御 卒 業おめでとうございます 。
何 事にもチャレンジ精 神を持って責 任ある社 会 人として頑 張ってください。

いことを数多く経験でき「行百里者、半於九十」
百里を行くものは九十九里をもって半ばとす。
最後まで気を抜かずに！
！
！

一色研究室

中澤 洋亮

黄・三栖
研究室

順 講師
白滝

実した大学生活を送れま

どんな時でも自分を信じて、積極的に行動すれば、必ず成果を出せます。皆様の活躍を期待します。

一色
研究室

黄・三栖
研究室
黄・三栖
研究室

皆さんは私が着任したとき、1年生でした。その皆さんが卒業となり、寂しい思いもありますが、卒業おめでとうございます。

でも 多 く 成 績 を 残 し ︑充温故知新：
「古きを訪ね、新しきを知る」という中国のことわざを卒業していく諸君へのはなむけの言葉として贈ります。皆様がこれから遭遇するであろう多くの事柄に通じる意味深い言葉だと思います。諸君の健闘を祈っています。

この大学生活において自分に自信をもって、自分のよいところを伸ばして、ひた向きにチャレンジしてください！

一色研究室

佐藤 隆平

黄・三栖
研究室

黄・三栖研究室

奥村・白滝研究室

貴行 准教授
三栖信也 准教授
高畠

宏 技術職員

奥村・白滝研究室
奥村・白滝研究室

黄・三栖研究室

奥村・白滝研究室
奥村・白滝研究室
奥村・白滝研究室

武昭 教授
森啓新 教授黄徳兼 教授金井基敦 助教

メッセージ

大海原に漕ぎ行く舟を見送る心境です。負けないで。頑張って。

黄・三栖研究室

高野

森研究室

細川 昭洋

奥村・白滝研究室

奥村・白滝研究室

森研究室

金井・三輪研究室
森研究室
森研究室

奥村・白滝研究室

金井・三輪研究室
金井・三輪研究室

奥村・白滝研究室

卒 業おめでとうございます 。汗をかけ！そして素 敵な世 界を創れ！
でも、四路五動。黙して居るもまた動なり。

黄・三栖
研究室

名

全員

金井・三輪研究室
森研究室

奥村・白滝研究室

三輪46
万規子 教授奥村正男 教授
一色黄・三栖研究室

Message

金井・三輪研究室

教員メッセージ

黄・三栖研究室卒業生
金井・三輪研究室
金井・三輪研究室
金井・三輪研究室

金井・三輪研究室

2Vol.07［学科情報誌 エイチ・イープレス］ 2013.3.22