晴れの新入生たち
平 成 二 十 二 年 度 の 日 本 歯 科 大 学 の 入 学 式 は 四 月 初 旬、 生
命 歯 学 部 と 新 潟 生 命 歯 学 部 で 挙 行 さ れ た。 あ わ せ て 大 学

栄事務部長より開式が宣 いて挙 行された。定 刻 午 かりと迎え入れてくれる

せられ、新潟生命歯学部 前 十一時、印 出 光 宏 短 大 世界が待っている。みな入学生、編入学生、なら 事務長の司会により開式 さんの頑張りに期待して科と歯科技工学科の入学

新潟短大、第三者評価で認定される

新潟短期大学は、財団 定める短期大学評価基準 れ た。 三 月 二 十 三 日 につ い で 羽 村 章 附 属 病 よる平成二十一年度第三 ら、 平 成 二 十 二 年 三 月 と、適格認定証贈呈式がびに大学院入学生の点呼 が宣せられ、歯科衛生学 いる」と祝辞を述べた。 法人短期大学基準協会に を 満 た し て い る こ と か 下岡正八学長ら出席のもが行われた。

本学附属病院総合診療

歯周病学会教育賞を受賞

伊藤菜穂助教（東京・病院）いると判断された。

れ、評価基準を満たして進捗していると認めら標の達成にむけて順調に

理念の実現および教育目

潟短大は自ら掲げる教育よって公表されるが、新評価結果は同協会に中原学長と下村浩巳大 生、専 攻 科入 学 生（歯 科 院 長 は、「日 本 歯 科 大 学 者評価の結果、同協会が 十八日付で適格と認定さ 行われた。

学院新潟生命歯学研究科 技工学専攻・歯科衛生学 では、開学以来、臨床参
小口春久学長が訓辞を り入れている。これから長が訓辞を述べ（要旨二 専攻）の点呼が行われた。 加型実習を教育の中に取面）、 本 年 で 十 九 回 目 となる姉妹校タイ・マヒド 述 べ（要 旨 三 面）、 つ い 歯科医師となる学生だけんは、これまで思ってい チェアサイド、診療の場名が紹介され、万雷の拍 長 は、「入 学 後 に み な さ 衛生学科の学生に実際のン大学からの訪問学生六 で、住友雅人生命歯学部 でなく、短大技工学科と手を浴びた。

おわりに、新潟生命歯 た以上に世界は広いこと に来てもらい、歯科医師
学部入学生を代表して川 を知るだろう。患者さん がどういう診療をするのしい成果をあげている。

現 在の日 本の一般 社 会では、就 職 状 況 は 非 常 に 厳

新潟短期大学の入学式 しい。しかし歯科界での人療がキーワードとなる。 しているが、本院に来る から新潟生命歯学部講堂 さんが卒業する三年後も 月に盛岡市で開催された

ろう。とりわけチーム医 には一日に約八百名来院 は、四月七日午前十一時 材 は 望 ま れ て お り、み な 科の伊藤菜穂助教は、五重要なことに気がつくだ 大きな特徴だ。附属病院

さんが宣誓し、午後一時 職種の人たちとの連携が して実習ができることが四十分に閉式した。

新潟短大適格認定証

会春季学術大会で、同学受賞したポスター演題

日本一少ないという調査 は「基礎臨床実習でのＳ

下岡正八学長が訓辞を 結 果 が で て い る。 一 人 ＲＰに対するＯＳＣＥ～

昨年度から共用試験Ｏから二十五年になるが、 う。それは新潟県内のみ 共同研究。

である。さらに口の中、 ＲＰ）の項目が加わった康を増進する立場から、 五年前からＳＲＰのプロ

あるいは全身も含めた健 が、本学の学生実習では日本人の健康をよくする セス評価に、客観的な臨して、確実に社会のため

それらの蓄積された

吉 田 名 誉 教 授 は 昭 和 に大きな貢献ができるこ データをまとめ、的確に発表が、今後の歯周治療

おわりに新入生を代表 学臨床実習の質を向上さ

来、本学とは交流が深く、 平成二十一年に名誉教授。 閉式した。

衛生士科を有する。創設以 命歯学部長などを歴任し、 し、午前十一時四十分に 受賞となった。

され、歯科技工士科と歯科 し、学生部長、教務部長、生 して難波有佳さんが宣誓 せると評価され、今回の同校は、昭和四十一年設立 学部歯科理工学講座を主宰した。東京都日野市にある 回卒）、五十三年四月から歯 を述べた。

科医療専門学校長に就任 四十年本学卒業（第五十四 とを望んでいる」と祝辞 解析した伊藤助教の研究

歯科学院理事長と東邦歯

月一日付で、学校法人東邦 義先生が務めていた。

（歯科理工学）は、本年四 学六十五回 卒 業の瀬尾育 いたい。短期大学で勉強 る。

本学の吉田隆一名誉教授 前理事 長と前 校長は、本 という気概をもってもら 床 評 価 試 験 を 行 っ て い

吉田隆一名誉教授が就任
東邦歯科の理事長・校長

誓し、十一時四十分に閉 パーセントという素晴ら に相当に力を入れた結果 ルートプレーニング（Ｓして飯島あずささんが宣 格、 そ し て 就 職 率 も 百 の先生たちが、う蝕予防 ＳＣＥにスケーリング・

おわりに新入生を代表 その間、国家試験全員合 なさんの先輩や歯科医師

べた。

ただきたい」と祝辞を述 が、「新 潟 短 大 は で き て り 約 一・四 本 ぐ ら い だ ろ 附属病院総合診療科での日々研鑽して勉強してい 英 夫 新 潟 生 命 歯 学 部 長 で、全国平均は一人あた 谷寛教授をはじめとするある。それを忘れないで 述 べ（要 旨 三 面）、 小 倉 平 均 し て 〇・八 本 く ら い 五年間の結果～」で、仲とを期待しているからで歯科医療従事者になるこ れた。

れは君たちが将来、よき と専攻科生の点呼が行わ 十二歳児のう蝕罹患率がここ十年間、新潟県は 会教育賞を受賞した。

式は、四月九日に生命 歯 に関われるよう学習をし を期待して自らの体、口 短大事務部長が開式を宣 セントが続くだろう。

東 京 短 期 大 学 の 入 学 在学中にできるだけそれ 患者さんは君たちの将来 で挙行された。須貝将紀 同じように就職率百パー 第五十三回日本歯周病学

東京短期大学

新潟短期大学

生、編入学生、ならびに 前野雅彦君が宣誓し、午 木戸英里さん、大学院入 や歯科医療従事者との関 かをみてもらう。また学 式した。

院の両研究科、東京短大、新潟短大の入学式も行われた。

生命歯学部
新潟生命歯学部

大学院生命歯学研究科入 後一時四十分に閉式した。 学生を代表して風間未来 係はもちろんだが、他の 生生活の中で臨床に参加
中原泉学長と佐藤田鶴

生命歯学部の部は、四 学生の点呼が行われた。
月九日に生命歯学部富士新潟生命歯学部の部

長が訓 辞を述べ（要旨二 は、四月七日に新潟生命見ホールにおいて挙行さ 子大学院生命歯学研究科
定刻午後一時、鈴木洋 面）、 生 命 歯 学 部 入 学 生 歯学部講堂において挙行

力強く宣誓する新入生代表（新潟）れた。

本学のシンボルマーク

定刻午後一時、大場憲 学 部 富 士 見 ホ ー ル に お ておけば、卒業後にしっ の中をみせてくれる。そ し、歯科衛生学科入学生

一庶務部長より開式が宣 を代 表 して春日 太一君、 された。
せられ、生命歯学部入学 大学院入学生を代表して新入生に訓辞を述べる中原学長（東京）第５９０号

日 本 歯 科 大 学 新 聞
2010年（平成２２年）５月３０日（１）

22年度 入学式を挙行

（２）に期待している。



生命歯学研究科長

佐藤田鶴子

る。このように、香がし 十四名のうち十名は当新

み込むように自然にその 潟 病 院 で、残 り一名 は 生

人の徳によって教えが身 命歯学部附属病院で歯科 ならびに専門的な臨床医 意識していただかねばな

修了し、本大学院に入学 度な生命科学者、優れた そ の 分、 諸 君 の 次 の スにつくことを薫陶という 医師としての臨床研修を を養成する」とある。高 らない。それが延びれば諸君は積極的に学会や老 子 は 無 為 に し て 為 した。残り三名は本 学の 教育者、そして専門的な テップが難しくなる。

や機能の発見など、極め 大 変 な 時 代 を 迎 え て お ようになった。
て 深 度 は 深 い も の が あ り、国の研究資金を分配る。さまざまな研究の発 する分野では大学関係、 す、無理やり教え込まな 姉 妹 校であるタイ・マヒ 臨床医、これら三つのど

本日大学院生命歯学研 展は世界的レベルで変化 これを世の呼称としてア いで自然に感化すること ドン大学歯学部卒業後、 れもが、その道を究める セミナーに参加し、それ［生命歯学部（東京）・新潟生命歯学部共通の日程です］
新潟 ８月５日（木）10：00～16：30
朱鷺メッセ
長野 ９月８日（水）15：00～18：30
ホテルメトロポリタン長野３Ｆ 浅間の間
新潟 ９月８日（水）15：00～18：30
ＡＮＡクラウンプラザホテル新潟（旧ホテル新潟）３Ｆ 飛翔の間
大阪 10月２日（土）13：00～16：30
大阪城ホール内 城見ホール
新宿 10月16日（土）13：00～16：30
新宿エルタワー30Ｆ サンスカイルーム
横浜 11月10日（水）15：00～18：00
横浜産賀ホール マリネリア１Ｆ 大展示場まで十分に満足だという 自分だけに閉じこもりが 分のエネルギーを節約す の 調 達 に 邁 進 し な く て 合 が お こ っ て く る は ず

ならば、それはその人の ち、⑦人間関係が下手で るのは誤りだ。人生に省 も、研究の環境が整う大 だ。自分の研究意識をさる。 お 父 さ ん お 母 さ ん に入金しないで、ＡＴＭ この四年間は比較的安心 しい。協力して素晴らし

考え方であり、私は否定 ある等々があげられてい エネは通用しない。銀行 変心地よい状況にある。 らにひとたび意識してほわが国では近年大学生 方、このような若者たち のボードをいくら叩いて して研究の場が与えられ い歯科におけるエビデン

もお金は出てこない。入 る。各研究指導者と実施 スをこの日本歯科大学か新入生に繰り返すが、 学したのだから、学費を 体制を整えて四年後の研 ら発信していこうではあ風かおる、薫の字で薫

新潟生命歯学研究科長

今年度大学院新潟生

下村浩巳

あり、理想郷である。この して無理はしない、④適 である。世の中をできる 己責任に帰することを、 業を「薫陶」という。徳から生きるために努力す

る、そ れ が わ れ わ れ に 課
私の人生訓、言葉を代

科 医 師 の パ ス ポ ー ト を せられた宿命なのだ。
ゲットしたと喜ぶのは早計だ。国家試験を受験す えると座右の銘は「塵も２０１０年度入試相談会日程

教える側の徳の高さも大 た。三名の留 学 生の方にの一流の科学者や卓越し体には肉体的な成長期 た臨床医に出会い、刺激

補おうということだ。毎 は、今までおかれた環境 は、政治や宗教のあり方 デミアに対する資金をし と言っている。それには 師として診 療をされてい められる。

近年は漫画やお笑い芸 日のチリぐらいのものを はさまざまだろうが、共 で制限がかかって研究の ぼりはじめている。

  

日本歯科大学大学院学 が飛躍的に成長する時期 うな出会いは刺激を受けみなさんの研究指導者 切だが、教えられる側の は、歓迎の意を表したい。 があるように、心や頭脳 を受けてほしい。このよ

た 文 化 に な っ て し ま っ た時から人間は不公平な わっていただろう。十日 は 経 済 に よ る も の だ ろ 資金獲得に必死にならざ て向かってみてはいかが し て、「建 学 の 精 神 に も ば、今肉体的にも精神的 ことに繋がる。若いとき業の時点における到達目 て大切に重んじてきた努 そういう天才や大秀才は 必 要 な の か、 エ ビ デ ンある。諸君は六年の教育 うものが今は死語になっ トの能力で生まれてきた ンのエビデンスに裏打ち標を明示しておく必要が 力・勤勉・誠実、そうい 別にして、八十パーセン ス・ベースド・メディシ
人は、あと二十パーセン されたものを信じて使っある進歩的な教育者は トの努力をして百パーセ ていたと思う。明日から課程を修了して卒業する てしまった。
と学士（歯学）の学位を取 得 す る。 し か し 学 士 若者たちに自分に正直に ントに達するということ の大学 院 生活では一転し（歯学）イコール歯科医 生きなさいと教える。自 だろう。二十パーセント て、このＥＢＭの中の新し

ある人は古代人の顎骨者であって歯科医師国家 な殺し文句だが、この言 は、 人 生 に お い て 八 十 索に関わることになる。

（根 拠）
の探
師ではない。歯学部卒業 分に正直というのは大変 の 能 力 し か な か っ た 人 いエビ デンス

試験の受験資格者という 葉にはまやかしがある。 パーセントの努力を必要立場なのだ。めざす到達 人間は本来、怠けて楽を とすると私は考える。た の研究、そして百八十度

目標は歯科医師のライセ したいという欲求を持っ だし百パーセント求める 軸足の異なる未開発の新本学に入学したから歯 正直に生きなさい、とい きの四十パーセントのま 子を用いての新しい構造

ンスを得ることである。 ており、自分の怠け心に 必要はない、生まれたと 素材の開発や細胞や遺伝

これからの研究生活にエールをおくる研究科佐藤科長(上)と、下村科長(下）（歯学）の学位を取得し 強したという大学院生活をおくっていただきた

大学院の課程は研究期 い。諸君は本学にとって命科学者、優れた教育者 を取得させることを強く うではありませんか。

な技術を授け、高度な生 限で論文を完成させ学位 学の発展のために頑張ろする豊かな学識と先端的 かったからには規定の年 力し、ともに日本歯科大に立脚し、生命歯学に関 る。指導教員も学生を預 あり、私たち教職員と協

国際的および学際的視点 間ではなく教育期間であ 大事な財産になる方々で

命歯学研究科においてはそ れ に 加 え、「新 潟 生 なければならない。

としている。

することを目的とする」 術 雑 誌 に 投 稿 し、 博 士 あの時代は本当によく勉

医療・福祉の向上に寄与 ターだが、しかるべき学 ふりかえってみたとき、学の進展と人類の健康・ ナ ル の ジ ャ ー ナ ル が ベ 学力が可能にする。将来的研究を究明し、歯科医 成させ、インターナショ 必要で、その力は諸君のする基盤研究および先進 成果をまとめて論文を完 は、それを見分ける力がを遂行し、生命歯学に関 限である四年の間に研究 そうなのかを見分けるに思うかもしれないが、卒 が子供の頃から教えられ てくる人もいるだろう。 ても、何故この充填材が だ。現在わが国の経済は は違い、自分で研究資金 から素晴らしい意識の融 として自立した研究活動 ほしい。大学院の修了年 人、かなわない人の何がとをいうのは早すぎると 無い文化である。私ども トの能力をもって生まれ は、う蝕治療一つをとっ 究 に は 研 究 資 金 が 必 要 院生諸君にはアメリカと て、五感の研ぎあいの中 の応用を教授して研究者 信じて四年間をすごして 生 を 豊 か に す る。 凄 い

入学のときに卒業のこ た。深みや味わいが全く 存在だから、百パーセン 前までの日常臨床の中で う。当然のことながら研 るを得ない。しかし大学 だろう。指導者と相対し とづき、学術の理論とそ に伸び盛りにあることを の経験はきっと諸君の人になる。

として卒業していくこと 軽くて薄くてペラペラし ると思っている。生まれ のかたちで歯科臨床に携 子として最も大きなもの の発展のためには、研究 ひとも五感を研ぎ澄まし 則には、大学院の目的と がある。諸君は二十代半 るとともに自らを省みる

のちには第百五回卒業生 批評すると、軽佻浮薄な が最後には大きな山にな 修歯科医師など、何らか とがある。しかし制限因 たちも恐らく各自の研究 五感の鋭さも大切だ。ぜいるので、諸君は六年の 人の時代となり、あえて 積み重ねていけば、それ 通して言えるのは臨床研 基盤すらストップするこ

番号で卒業回数を数えてる。本学は創立以来通し すくはない。

九十九回の卒業生にあた ど歯科医師への道はたや ら、日々の努力でそれを 究科に入学したみなさん し て い る。 国 に よ っ て カデミアと呼ぶが、アカ が教育の理想のかたちだ 大学病院や地域で歯科医 ためには相当な努力が求 を通していろいろな分野

諸君は、日本歯科大学第 努力しないで得られるほ る。自分に能力がないか

大学院研究科長 訓辞 （要旨）

人間は生まれおちた瞬間 ⑤今がよければよい、⑥ いで渡っていこうと、自 訓辞とする。

世はユートピアではない。 当なところで満足する、 だけ楽をして汗をかかな もう一度念を押して学長 の 力 で 人 を 感 化 教 育 す 命歯学研究科に入学したな れ れ ば、そ れ は 天 国 で ②人と競争しない、③決 とかならないのが世の中 合格するか否は諸君の自 み込ませ、陶器を作る作

い る。人 生 楽 し て 幸 せ に 大切に育てられている、 怠る。でも実際には、何 るのは諸君自身であり、 香をたいて、土に香をし善であって若者に媚びて の若者の特徴として、① なくてはならないことを しかし国家試験を受験す 陶という言葉がある。おないでいいというのは偽 たいのだが、ゆとり世代 今やるべきこと、今やら えるのは諸君の自由だ。

から来るものには努力し 母の方に聞いていただき だ。そのように甘くみて せる責任がある、そう考 始しようではないか。

自分は努力したのに後 慮されている。特にご父 な る だ ろ う と 思 い が ち 学にはライセンスをとら 士号につながる研究を開 学院生諸君の叡智に大いそこまで来たのだろうか。 たゆとり教育の結果が憂 若い人たちは将来何とか 払っているのだから、大 究の一括りをめざし、博 りませんか。私どもは大育者は果たして楽をして 言われ、文部省の提唱している。しか し、この教 の学力が低下していると でいいのだろうか。

をして生きなさいと説いうべきなのだ。若者に楽 しない。

中原学長 訓辞 （要旨）中原 泉

卒業時点での到達目標を語る中原学長
先月末に卒業した先輩 るのは諸君自身であり、 積もれば山となる」であ

日本歯科大学学長

第５９０号

日 本 歯 科 大 学 新 聞
2010年（平成２２年）５月３０日

短期大学学長 訓辞 （要旨）東京短期大学学長

小口春久

いるが、今春入学した新 トリアル学習に対応でき クターとゆったりとした入生たちが早速、新教室 る よ う に、 そ れ ま で の 机 と 椅 子 を 設 置 し て あり、新たに改造した二教 口のためのユニットを設

新潟生命歯学部では、 いたが、四月初旬に完了 で 講 義 を 受 け る こ と に 二一二教室を二つに区切 る。またロビーにも、洗力を出せる人へと教育力 ２号館

しっかり再認識していた へ、能力がある人から能 新 潟
教室室改修工事完了
だきたい。
第四に在学中に一時的 を 重 視 し た 指 導 を 常 に

少人数でのＰＢＬテュー 室には、最新のプロジェ けた。

に精神的あるいは身体的 行っている。他人の言葉 春期休暇中に二号館一階 した。二号館は第一学年 なった。
な原因から学業が思うよ にも謙虚に耳を傾け、多 の教室改修工事を進めて の主教室として使用してうにはかどらなくなるこ くのよき友と師との出会

ロビーに設けられた洗口ユニット

(6)とは誰にもある。このよ いも大切にしてほしい。
学生時代、それは人生

職員にも相談していただ の中でも最も楽しい時でうな時には、躊躇なく教きたい。本学は単に専門 あり、みなさんの人生に領域の知識と技術を習得 花を咲かせることのできし、資格を取得させる教 る時でもある。努力の上育のみではなく、心豊か に花が咲く。それぞれには心優しくあふれる感性 大切である。よい習慣は しい話し方の原点は読み だきたい。本学は力があ 式の訓辞とする。

少人数教育用に改装された教室

希望に胸を膨らませている諸君の記念すべき日にあたり、これからの大学生活に大切な四項目に第一にいち早く生活のついてお話したい。
リズムを作り、大学生活な教養人を育成するとい 個性豊かな潤いのある花

言語力を身につけさせ う高い教育目標を掲げて をこの大学で大きく咲かつける場でもある。本学 自習を習慣づけることが る企業も少なくない。正 野にも関心をもっていた れることを祈念し、入学

幅広い学識と視野を身に ぶ、すなわち自主・自学 力・文章力を学ばせてい く、可能な限り幅広い分 目標を達成すべく邁進さとともに専門を軸として 力 を 借 り ず に 自 ら が 学 新 聞 を 朗 読 さ せ、 表 現 が専門領域に偏ることな を輝かせ、笑顔で各自のを磨き、自己を開発する せない。そのため他人の ようと社員教育で小説や いる。そのためにも勉学 せて下さい。これから目

大学は学問を通して知性 毎日の予習と復習は欠かに慣れていただきたい。

小口東京短大学長「学生時代、それは人生の中で最も楽しい時であり…」

ん、いち早く、われわれ り、それが読み、書き、 活習慣が根本的に違う。 な け れ ば い け な い。 コ て の こ と が 分 か り、 了 は、私たちが今まで経験 れをの楽しい輪の中に入り、 聞 き、 話 す、 に 発 展 す カリキュラムもシラバス ミュニケーションは単に 解 で き る と 勘 違 い し て してきたあらゆる経験を と い う。 こ れ か ら の 三
一緒に日本一の笑顔の絶 る。読書で言葉を覚えれ も詰まっており、よりよ 言語をやりとりすること いる。言語は人工物であ さす。諸君は、今日まで 年間、過ぎ去ってみるとえない素晴らしい短大を ば、聞く力も話しあう力 い歯科衛生士になるため だけではない。知識には り、私たち人間が作った あらゆる場面において共 非常に短く感じることだ基礎である読解力は新聞 要、必須である。私たち 知に対して、言語や表象

笹内杏子

秋本琢磨

山口さやか

クラス主任

平成二十二年度日本歯(月入学生） 科大学生命歯学部、新潟歯科衛生学科

野村正子

市川順子

 鈴木 恵 山田京子

関口洋子 出田亜紀子

はより大きく成長してい 〈新潟生命歯学研究科〉 生命歯学部、東京短期大 専攻科歯科技工学専攻

作りあげていこうではあ も生まれてくる。人生の に多くの知識と技術が必 言語にできる知識、明示 ものだ。動かないもの、 通ではない、それぞれが ろう。三年後には君たちりませんか。

きない知識がある。それ第二に大学では人間と や本に親しむことで習得 が最新で最高の知識を諸 によっては表すことのでわが国の行政は技術の を暗黙知ないしは不変項

して社会人として必要な できる。読解力の低下は 君に提供する。

こと、高度な職業人とし 学力全体に悪い影響を与まずあなたの一番近く(1)(6)(5)(4)(3)(2)





石黒仁江

三代冬彦

る。悔いの残らないよう 硬組織粘膜比較形態学
学、新潟短期大学のクラ雲野泰史

に一生懸命学業にいそし近藤大輔 ス主任は次の通り（カッ 専攻科歯科衛生学専攻

んでもらうよう祈念して 形態分析化学
コ内数字は学年、下段は合場千佳子

学長の訓辞とする。
伊平雄輝 副主任）。
〈新潟短期大学〉

口腔材料開発工学〈生命歯学部〉
吉原正義
 土田智子大学院入学生
風間未来
岡田智雄
小倉陽子
菊地ひとみ



平成二十二年度日本歯 機能性咬合治療学
秋山仁志 田中とも子
伊藤鉄栄
筒井紀子


科大学大学院生命歯学研
荒川いつか
志賀 博
 村樫悦子 伊勢村知子 原 田志保
究科入学生十四名、新潟
小出勝義
佐藤 巖
 原 節宏 専攻科歯科衛生学専攻
宮崎晶子
 大澤銀子 

下岡新潟短大学長「３年後には、君たちは大きく成長しているだろう…」

生命歯学研究科入学生(5)(4)(3)(2)(1)て指導的な立場に立って える。電子メールの文は 習得は技術を理解するこ という。

活躍するための知識、技 書けるけれど、大学や社 とでいいという理念で教10(2)(1)(3)(2)(1)(1)(3)(2)

術および態度の基本を学 会で必要なレポート、小 育を行っている。しかし にいて一番よく分かるおぶ。本学は必修の科目が 論文、必要な報告書およ 人間は頭で考えたように 母さんの顔を言語を使っ多く、講義と実習の進行 び重要な報告書の作成が 体が動くという前提条件 て私に説明して下さいと
速度も速いため、それら 思うようにできないとい がないとこの理論は成立 いうと、学生はみんな下を確実に理解するため、 うことが起こってくる。 しない。頭で考えたよう を向いてしまう。しかし






をもった医療人を育てる 一生の宝となる。
書きにあるということを る 人 か ら 力 を 出 せ る 人
モノを説明するにはとて 違った環境の中で育って 十四名は次の通り。
口腔全身機能管理学
今井一志
 貴美島哲ために、生命歯学部と附第三に読書の重要性をも都合がいいが、動くも きている。
〈生命歯学研究科〉
秋庭 俊 〈新潟生命歯学部〉

属病院を中心とした多彩 再 認 識 し て い た だ き たに体が動くわけはない。 百人の女性がいて、その のに対して言葉で説明す
歯科は決して歯だけを 生化学
柴田征紀 歯周機能治療学
芳野 昇
岡 俊哉


新潟短期大学学長
な教授陣とともに学びの い。読書は娯楽や趣味の歯科医学は科学だから、 中からお母さんを見つけ るのは至難である。これ 対 象 に す る 医 療 で は な 歯科保存学
清水 豊
高田正典
 前野雅彦 
下岡正八

環境を大切にして、歯科 範囲を越えて精神的な豊哲学のように、内側から られないかというと、簡 らのことを一般には共通 い。私たちは歯の痛みで西田太郎
 Suphasiriroj Wiroj 下村浩巳  水谷太尊
医療に携わる優秀な人材 かさの中に人生をおくこ
諸君は卒業したら必ず 外側へと研究していく学 単 に す ぐ に 見 つ け ら れ 認識、共通感覚という言 苦しみ病んでいる人間を秋山沙絵子
Tansriratanawong Kallapat 木村智彦  三上正人を養成する教育の充実に とである。医療従事者を 歯科衛生士という国家資 問ではない。科学は、外 る。そういう言語で表せ 葉で表現している。現在 対象にしていることを肝 歯科補綴学Ⅱ 佐藤康太郎 小児口腔行動科学
渡邉文彦
 新海航一努 め て い る。 そ の た め 目 指 し て い る 君 た ち に 格を取得して、多くの患 から中へ研究していこう ないものをどうやって諸 ではこのように人の志向 に銘じておいてほしい。 口腔外科学
槙石 潤
竜 佑宗
佐野公人


 田中聖至に、私たち教職員は人間 とって、多くの人たちと 者さんのために働くとい とする学問である。その 君に知ってもらうのかが 性、意図＝インテンショ もちろん教員も自己評価
斉藤沙耶 咬合形態機能矯正学五十嵐勝
 長谷川優性を重んじる、学生を中 話すことは一生避けて通 う目的をもって本学に入 ために多くの人たちと共 私たち教育者のテーマな ンを感じて話し合う場合 自己点検を通じて、絶え
駒津萌乃
加藤晃茂 〈東京短期大学〉

心とした生きた真の教育 れない道である。国語教 学を許された。一般の大 同して研究し、相互にコ のだ。
に、コンシャスネス＝意 ず私たち自身が進歩する 歯科矯正学 秋山佳菜子
歯科技工学科
Chinvipas
Netrpornを実践している。みなさ 育の基本は読み書きにあ 学生とは日常の学習、生 ミュニケーションをもた
人間は言語を使うと全 識 を 使 う。 こ の 意 識 と ように頑張っており、こ 小児歯科学
小泉順一
 深代真以 顎口腔全身関連治療学
 斉藤勝紀黒川正寛
市川 基
faculty development歯科麻酔学  渥美元成  岩田健悟最新のプロジェクターを完備

第５９０号

日 本 歯 科 大 学 新 聞
2010年（平成２２年）５月３０日
（３）

平成
学

桜岡

黒木

淳子



博士（歯学） 世良田麻子

祐子

健一
歯学博士

准 教 授



博士（歯学） 呉

小林隆太郎中原

生命歯学部
博士（学術）

矯正学講座・第回卒・大 略歴・昭和

彰子



田口
牛込

和治

助

教

小野 裕明鈴木

科学研究科修了）
教

博士
（歯学）

助

教

雅也

洋武

卒業
（第 回卒）、
９年３月
大学院新潟歯学研究科修

白野

美和

月小児歯科に配置換。
教
博士
（歯学）

助

教
博士
（歯学）

助

小島

学第二講座・第 回卒） 科・第 回卒）
助

織田

潤 歯周病学講座に配置換を

記

熊木

憲善

教

諏江美樹子科・第 回卒）助

三夫 ずる（新潟生命歯学部歯
書

永井

政義

助

助

教

教

秋山
高橋

主事補に任命する（用度 科放射線学講座）
営繕部）
書 記 補

靖之

麻美

主事に任命する（庶務部） 総合診療科に配置換を命

主 事 補

剛 療科）

祐子

新潟生命歯学部
師

両⻆

回 卒）、

臨床検査技師置 換 を 命 ず る（新 潟 生 命 歯紘子
助教として採用する（口学士（歯学） 勝田鈴木 渚子 学部歯科麻酔学講座）

久宗

診療放射線技師

寺島秀治

宣士 腔外科・第 回卒）

年 書記補を命ずる（外科学

恩田
坪内

書記補を命ずる（庶務部） 医療職員
事務職員

士
（口腔保健学）

学

小倉

千幸

東京短期大学る（放射線科）書記補を命ずる（用度営 診療放射線技師長を命ず

路征

記

印出

科衛生学科）
書小菅直樹

郵送：22年10月25日（月）～11月２日（火）窓口：22年11月１日（月）・11月２日（火）

学士（歯学） 小谷田貴之 年４月講師に就任。


年３月本学 繕部）
書 記 補

回 卒）
、平 成 元 医事課長に任命する

貴咲 年３月大学院歯学研究科

学院生命歯学研究科修了） 卒 業（第

博士（歯学） 島津

回卒・大 学 教 室 第 二講 座 助 手、３教

久野

年４月助教授に就任。
助博士（歯学）

博士（歯学）

師事務職員

泰 ３月大学院新潟歯学研究 講座）

卒 業（第

事務職員

准教授に任命する（歯周 書記を命ずる（用度営繕部） 歯科麻酔・全身管理科に配洋 病学講座）正之 講師を命ずる（総合診療
師

准 教 授

中世古大介 る（口腔外科）

講

博士（医学）

島田

新潟病院
師

略歴・平成５年３月本 学

年４月本学内 歯科）科学講座助手を経て、

光宏

裕子 月同大学大学院医学研究 准教授に任命する（小児 助教として採用する（歯

博士
（歯学）

講

渡辺 卓也 繕部）

充 年４月講師に就任。
回卒・大学

羽下

助教として採用する（小児 修 了。同 年 ４月 口 腔 外 科 書記を命ずる（病院事務部） 命ずる（新潟病院総合診 講 師 を 命 ず る（矯 正 歯歯科学講座・第峰講講

登 属病院口腔外科に配置換、 （病院事務部）

学院生命歯学研究科修了） 年 ４月 講 師、 年 １月 附 書 記 補 と し て 採 用 す る記

診療科４・第准教授に任命する（内科尚 学講座）

猛生 院生命歯学研究科修了）

営繕課長に任命する
書 記 補

高橋



学士（歯学） 岡村

大学医学部卒業、 年３

深雪 助教として採用する（口 略歴・平成６年３月新潟

書記を命ずる（用度営繕部）

村本

学士（歯学） 内田回卒）

助教として採用する（矯 科修了。
正歯科・第主事補に任命する（事務室）

授新潟短期大学

附属病院小児歯科の田 る環 境を整えるため、ス 事務長に任命する
村 文 誉 准 教 授、 総 合 診 タッフは全て女性で構成。
病院四階の小児歯科外

教

郵送・窓口とも：22年10月21日（木）～10月29日（金）

助教として採用 する（歯科年４月附属病了。
同年４月小児歯科学教

講 師 を 命 ず る（物 理 学・ 室助手、

麻酔・全身管理科・第 回卒） 博士（理学）

学士（歯学） 山田麻衣子

回卒）
主 事 補
病院事務部に配置換を命中山年４月助教 科麻酔・全身管理科・第 卒業・同大学大学院自然 換、 年４月講師、 年４月附属病院総合診療科１ 助教として採用する（歯 新潟大学理学部物理学科 院小児・矯正歯科に配置

学 人事異動
年度 本     准 教 授新 潟 生 命 歯 学 研 究 科 の 担 助 教 と して 採 用 す る（歯 科 に配置換。

両⻆

学院生命歯学研究科修了）

当を命ずる（小児口腔行動 麻酔学講座・第 回卒・大 授に就任。

准 教 授

充 科学）（小児歯科学講座）

平成二十二年四月一日付

大
理学博士

将郎
靖志

香織

功嗣

義二 新潟生命歯学研究科の担 助 教 と し て 採 用 す る（歯 科 教授に任命する（口腔外科） ずる（生命歯学部用度営 講師を命ずる（歯科保存 講師を命ずる（総合診療名誉教授の称号を授与する

歯学博士

丸茂

宮島

貴

療学）
（歯周病学講座）

名誉教授の称号を授与する 当を命ずる（歯周機能治門脇

学 校 法 人
主 事 補
記
主 事 補

米沢

主事に任命する（用度営書

総合診療科２に配置換を 科修了。同年４月歯周治博士（歯学） 長谷川

龍三 命ずる（総合診療科４） 療学教室助手を経て、

主 事 補 に 任 命 す る（教務・学生部）
主 事 補

平賀

発生・再生医科学助手、 用度営繕部長に任命する 放射線検査室室長を命ず 略歴・平成７年３月本学
年４月講師を経て、
教井出 吉昭年４月准教授に就任。
助博士（歯学）

教岩原

学院歯学研究科修了）
助
博士（医学）

事務職員

附 属 病 院
准 教 授

東京の附属病院
マタニティ歯科開設

療科の児玉実穂講師を中

飯田橋駅前の本学附属 心に、口腔 外 科、歯 科 麻 来に受付をおく、マタニ

年度ＡＯ・推薦入試

平成22年11月５日（金）に本人と高等学校長宛に合否通知を速達郵便で発送する。

主事に任命する（人事部） 准 教 授
書記

主事補に任命する（人事部） 教 授 に 任 命 す る（発 生・

書

主 事 補

年 事務部長に任命する

年３月本学 繕部）

高橋久美子 再生医科学）
回 卒）、

美香 ３月東京医科歯科大学大卒 業（第主事補に任命する（経理 略歴・平成鈴木部（新潟生命歯学部）
）
書 記 補

院

岩田

人事部に配置換を命ずる 学院医歯学総合研究科修 用度営繕部に配置換を命 科４・第 回卒）

学

吉村

建

（生命歯学部教務・学生 了。同年４月本学歯学部 ずる（学校法人経理部）

部）

大
准 教 授

新潟生命歯学研究科の担谷村当を命ずる（硬組織粘膜 講師を命ずる（発生・再 用度営繕部に配置換を命智子

比 較 形 態 学）
（解 剖 学 第 生医科学・第 回卒・大 ずる（附属病院事務部） 助 教 と し て 採 用 す る（総 合

一講座）
准 教 授

梨田

新潟生命歯学研究科の担

明一

菊谷

武

学・第 回卒・金沢大学 書記補を命ずる（庶務部） 腔外科・第 回卒）
教新谷康男 大学院医学研究科修了）

機能学）（生化学講座）当を命ずる（唾液唾液腺 講師を命ずる（歯科法医

岡田
助

准 教 授
新潟生命歯学研究科の担
博士（歯学）

博士（歯学）

康則 学第二講座・第 回卒・ 教授に任命する（総合診

講師を命ずる（歯科補綴当を命ずる（病態組織機

中村

構学）
（病理学講座）准 教 授回 卒）、 平 成

略歴・昭和 年３月本学

新潟生命歯学研究科の担 大学院歯学研究科修了） 療科１）
博士

当を命ずる（硬組織唾液河原井武人 卒 業（第た。妊産婦専門の歯科外 科衛生士が担当。妊産婦 して、妊産婦から乳幼児徹也 生物学 講座・日本大学 農 歯科診療科助手を経て、 マタニティ歯科を開設し 名の歯科医師、五名の歯 「赤ちゃん歯科」と連携 る（歯科衛生学科）
平成

年実施日程

平成22年10月６日（水）に本人に合否通知を速達郵便で発送する。

部（東京）

学

15

助教として採用する（微 ２年４月附属病院高齢者 病院では、四月一日から 酔・全身 管理科の計 十二 ティ歯科は、小児歯科の 歯科衛生学科長に任命す（生物資源科学）

永合

腺 薬 物 反 応 学）
（薬 理 学講座）
准 教 授

新 潟 生 命 歯 学 研 究 科 の 担 獣医学部食品工学科卒業・ ８年４月講師に就任。

れる、なんでも相 談 出 来 療を提供する。

合格発表

89

歯

93

当を命ずる（口腔全身機能 同大学大学院農学研究科、 年４月歯科補綴学教室第 来は、大学附属病院では が安心して診療を受けら まで途切れのない歯科診

年１ 日本最初となる。

英語小テスト，面接試験とも
平成22年11月３日（水）

平成22年11月９日（火）に本人と高等学校長宛に合否通知を速達郵便で発送する。

平成22年10月２日（土）英語小テスト，面接試験とも
平成22年11月７日
（日）

試 験 日

選抜方法
１）高等学校調査書
２）英語小テスト
３）面接試験

選抜方法
１）高等学校調査書（グループ・個人）
選抜方法２）面接試験
１）高等学校調査書
３）実技評価２）英語小テスト
４）資格取得状況，文化・芸術・スポーツの分野や
３）面接試験
ボランティア活動なども評価

平成22年11月19日（金）平成22年11月17日（水）平成22年10月15日（金）手続期限

出願資格 （オープンキャンパス参加が必須、昨年度参加可） 出願資格（公募制）
出願資格（指定校制）
・目標を定めその実現のために積極的に行動すること
１）平成22年３月卒業者並びに平成23年３月卒業見
１）平成23年３月卒業見込みの者で，人物・健康とのできる，目標意識と意欲のある者
込みの者で人物・健康ともに優れ学業成績が良もに優れ学校長が推薦する者・医療人にふさわしい高い倫理観や適性を持った者
好で学校長が推薦する者
２）３年１学期までで，評定平均値 3 . ５以上かつ数・合格した場合に入学を確約できる者
２）合格した場合に入学を確約できる者
学・理科・外国語の３教科の評定平均値 3 . ５以・その他，高等学校卒業者と同等以上の学力があると上の者認められる者等・・・
３）合格した場合に入学を確約できる者

試験科目等

験

試

学

93

82

13

86

89

日本歯科大学生命歯学部（東京）〒102- 8159 東京都千代田区富士見1－9－20 ☎03－3261－8311

日本歯科大学新潟生命歯学部〒951- 8580 新潟県新潟市中央区浜浦町１－８ ☎ 025－267－1500

出願場所
・試験場

約１０名

出願期間 出願（郵送・窓口とも）：22年９月21日（火）～９月30日
（木）

約１５名

約２０名

募集人員

15

入

94

命

生

部

学

歯

命

生

潟

新

部

学

18

20

薦

験

試

95

11

13

90

84

18

学

入

59
13

92

94

91

88

推
23

Ｏ

94

14

22

11

Ａ

17

22

17

管理学）（歯科麻酔学講座） 生物資源科学研究科修了） 三講座に配置換、

13

試験区分

平
成
23
年
度
�
�
入
学
試
験
�
推
薦
入
学
試
験
�
平
成
22
年
実
施
�

63

77

88

19

15

73

82

11

88

91

（４）
第５９０号

日 本 歯 科 大 学 新 聞
2010年（平成２２年）５月３０日