■2023年度 認可保育園こども芸術大学活動報告
養護・教育●2024 年 3月 31日現在

認可保育園こども芸術大学
園長：西井 薫・在園児数： 66名【基本情報】【保育園での1日の流れ】

開園日

2019年4月1日

7:00

開園

対象

1歳児～就学前

9:00

体操 朝のおはなし 室内遊び

順次登園

保育標準時間7：00～18：00

10:00

園庭遊びや散歩 畑や瓜生山、近郊の公園等で遊ぶ

保育短時間

8：30～16：30

11：10～12：30

昼食

時間外保育時間

18：00～18：30

12：45～15：00

午睡

定員60名

15:00～

午後間食（おやつ）、帰りのおはなし

給食

完全給食、アレルギー食対応（医師の指示に基づき除去食実施）

16：00～18：00

園庭遊びや散歩 夕方の遊び 順次降園

制服なし

18：00～18：30

時間外保育（延長保育）※乳児と幼児で時間は異なります【在園数の推移】【保育内容】
京都芸術大学の教育目標同様、想像力と創造力、人間力の育成を目指す保育事業と位置付け、「瓜生山に抱かれ、共に暮らし、共に育ちあう」を保育理念に、「自分の気持ちを表現する力、相手の気持ちに気づき思いやる力、自ら考え柔軟に創意工夫する気持ちを育む」ことを保育方針とする。
本年度の事業計画に基づき、第三者評価を受審（評価機関：京都府認可の特定非営利活動法人「とらい・あんぐる」）。評価対象64項目中A評価55件、B評価9件、C評価0件となり、質の高い保育・教育を提供していることが評価された。総評及び各項目の評価結果は京都介護・福祉サービス第三者評価WEBサイト（https://kyoto-hyoka.jp/）にて一般公開されている。
1.養護と教育を一体化した保育・1歳児2歳児においては、生命の保持及び情緒の安定を図る養護的なケアーを十分に保障できるように、一人一人の子どもの発達特性を十分理解して保育に取り組む。子どもとの安定した応答的な関わりを通して、人への愛着関係や信頼関係の構築が図れるように保育園での生活に慣れるまでは緩やかな担当制を取り入れる。そして、保育者間で連携をとり担当以外の子どもたちに対しても多面的に見守り子ど理解を深める。国
籍や言葉の違い発達の違いに配慮し、どの子どもも共に育ち合える環境を目指し、職員配置も考慮している。
・3歳児4歳児5歳児においては、年齢別及び異年齢混合保育を取り入れ、年上の子どもに対しての憧れや年下の子どもへの愛おしさなどの情緒的つながりや見て真似る(学ぶ)姿を通して、互いに刺激を受け合い育ちあえる保育形態と保育内容を計画的に取り入れる。その為に、保育士は、担任する学年のみならず、それぞれの学年の保育士と密に連絡を取り合い、ともに保育計画を打ち合わせて保育を実施し、多面的な幼児理解を深めて、保育の質の向上に努めるよう図っている。
・前身の「こども芸術大学」の保育文化が保育園の子どもと保護者、保育士に伝承され育ちあえることを願い、「創作の時間」を年3回設定している。またその講師として本学教員を招き大学との連携も図っている。
2. 食育計画 -業者委託による完全給食・栄養士(調理士)と保育士の緊密な連携システムを確立。月の献立を作成する際には、食育計画と献立計画とを摺合せ、子どもにとって食べる楽しさが味わえるように月一度の給食会議を実施する。
・家庭の食事とのバランスを取れるように、毎月月末に翌月の献立表を保護者に配付する。
・保護者が毎日降園時に確認できよう、当日の給食と午後間食（おやつ）のサンプルを18:20まで給食室前に展示する。
・アレルギー対応は、医師による診断書を基に、前月末に保護者が除去食材を翌月献立表にチェックをし、その献立表を担任、栄養士、園長(主任)の三者と綿密に読み合わせを徹底する。調理師のとり分け時、食事の受け取り時、保育士の配膳時、アレルギー児用の食器やトレーの使用、個別対応プレート使用、別のテーブル使用の食事など、間違いが起こらないように、細心の注意を図り、安全性のチェック時は、声に出して確認する。
・保護者参加の行事の折に、一口試食会を乳児1回、幼児1回実施し、保護者アンケートを実施している。
その結果、保護者からは、本園の食育の考えに信頼を寄せ共感する評価を得る。
3.安全・衛生管理
・日常的な安全と衛生管理に関しては、保育士のシフト時間に伴い、室内換気、消毒液準備、保育室清掃及び消毒、乳幼児トイレ清掃、ゴミの処理等の仕事をマニュアル化して実施する。
・毎月1回の避難訓練を行い、災害時、緊急時、不審者侵入時に冷静かつ迅速に行動できるようにしている。
・（2023年度導入）不審者対策強化のため、9月より園の監視カメラを従来の3台から7台に増設。併せて警備会社直通の非常ベルを園内二か所に設置。
・（2023年度導入）これまで保護者持ち帰りになっていた使用済み紙パンツについて、5月より園による回収・廃棄を実施し保護者負担を軽減。

【子育て講座（創作の時間）＿幼児クラスの親子】
実施日
内容
6月28日（水）私のペット
9月20日（水）おばけパーティー
12月6日（水）瓜生山で見つけた秋色で秋のお山を描く【幼児園外保育】実施日
4月19日（水）5月17日（水）6月14日（水）7月12日（水）9月13日（水）担当者
松井利夫（大学院芸術研究科教授）
大野木啓人（空間演出デザイン学科教授）
梅田美代子（名誉教授）

内容
瓜生山
瓜生山
瓜生山
八瀬野外保育センター
瓜生山（3歳児）、高原公園（4歳児）、沢（5歳児）

実施日
10月4日（水）11月15日（水）12月19日（火）3月13日（水）内容
京都市動物園瓜生山（3・4歳児）、大文字山（5歳児）
高原公園（3・5歳児）、修学院車庫（4歳児）
瓜生山

実施日
毎月1回
毎月1回
毎月1回
年4回（6・9・12・3月）
年1回（5月）
年1回（5月）
年1回（10月）

内容
身体測定
誕生会
避難訓練・消火訓練
内科健診 ※乳児は年4回、幼児は年2回耳鼻科検診（幼児対象）
尿検査（幼児対象）
歯科検診（2・3・4・5歳児対象）

実施日10月14日（土）10月20日(金)10月30日（月）10月31日（火）11月1日（水）11月2日（木）11月6日（月）11月10日(金)4月1日（土）
4月3日（月）～7日（金）4月10日（月）～6月8日（木）・9日（金）6月30日（金）7月3日（月）8月3日（木）・4日(金)・7日（月）8月22日（火）・23日(水)8月29日（火）・30日（水）8月31日（木）

入園式
園生活に慣れる期間
通常保育開始救命救急訓練（AED、心肺蘇生）
プール時想定の救命救急訓練
プール開き
幼児プール参観 ※8/7（月）5歳児プール参観後 保護者懇談会
夏の参観2歳児
夏の参観1歳児
プール終了

内容
親子運動の日 場所：講堂
音育 5歳児1歳児保護者保育参加と一口試食会
2歳児保護者保育参加と一口試食会
3歳児保護者保育参加と一口試食会
4歳児保護者保育参加と一口試食会
5歳児保護者保育参加と一口試食会
音育 4歳児11月28日（火）～12月1日（金） こども造形展
12月22日（金）クリスマス会
1月9日（火）鏡開き
1月25日（木）アレルギー児対応の救命救急訓練
2月2日（金）節分の日
2月24日（土）こども発表の日
3月21日（木）お別れ会
3月23日（土）
卒園式
3月27日（水）通常保育終了3月28日（木）・29日（金） 次年度準備【クラス懇談会、個人懇談会】
実施日
4月19日（水）4月20日（木）4月21日（金）5月15日（月）5月16日（火）
6月13日（火）～21日（水）内容
クラス懇談会 5歳児
クラス懇談会 4歳児
クラス懇談会 3歳児クラス懇談会 2歳児
クラス懇談会 1歳児
個人懇談会（13日～幼児、15日～乳児）

実施日
1月9日（火）～17日（水）3月11日（月）3月12日（火）
3月13日（水）3月14日（木）3月15日（金）個人懇談会
クラス懇談会 1歳児
クラス懇談会 2歳児
クラス懇談会 3歳児クラス懇談会 4歳児
クラス懇談会 5歳児

実施日
2月2日（金）節分の日

8月28日（月）～9月8日（金）2月26日（月）～3月8日（金）内容
こども芸術学科 2年生インターンシップ生受入 1グループ5名
こども芸術学科 2年生インターンシップ生受入 1グループ5名
こども芸術学科 保育実習Ⅰ 受入2名（3年生）
こども芸術学科 保育実習Ⅱ 受入1名（3年生）【地域との連携】実施日
7月22日（土）
9月9日（土）
10月28日（土）11月18日（土）内容
瓜生山セミナー「園庭で水に触れてあそぼう！」（ワークショップ）
瓜生山セミナー「親子でいられる時間はそう長くない」（講演）瓜生山セミナー「瓜生山を散歩して自然に触れよう！」（ワークショップ）
瓜生山セミナー「今こそ大事な想像性を育む“こどもと遊び”」（講演）実施日
12月16日（土）1月13日（土）
2月17日（土）【保育行事】【学生・学科、他部署との連携】実施日
8月21日（月）～25日（金）9月11日（月）～15日(金）

内容

内容※:協力こども芸術学科学生

内容
瓜生山セミナー「親子でベビーマッサージ」（ワークショップ）
瓜生山セミナー「こども芸術学科の学生作品で一緒にあそぼう！」（ワークショップ）

瓜生山セミナー「自然物を使ってあそぼう！」（ワークショップ）＊肩書は当時1/1