特 定 一 般 教 育 訓 練 明 示 書
講座の名称
実施方法

介護支援専門員実務研修① 通学 （ 昼間 ・ 夜間 ・ 土日 ）3520067
指 定 講 座 番 号（15桁）
講 座 の 創 設 年 月 日 特定一般教育訓練給付金
対象講座の指定期間
平成28年12月8日―
過去一年の講座実績②

通信

スクーリング（回数1920013―

入講者数（１５４人）回）
9

修了者数（１５４人）

令和７年９月３０日まで

訓練期間

3ヶ月

総訓練時間

88時間

１． 教 育 訓 練 目 標①取得目標とする資格の名称、目標レベル

介護支援専門員②①に係る資格・試験等の実施機関名称

介護支援専門員実務研修受講試験

保健・医療・福祉に係る法定資格保有者及び相談援助業務従事③当該資格等を取得するための要件または受験資格者の期間が通算して５年以上であり、かつ、当該業務に従事した等日数が９００日以上である者。
④当該技能・知識の習得が必須又は有利となる職種・職務及び習得された技能・知識が活用されておいる業 介護支援専門員
界と活用状況
２． 教 育 訓 練 の 内 容
教 科（カ リ キ ュ ラ ム）

時間

使用教材名

１日目 、介護保険制度の理念・現状及びケアマネジメント、人格の尊重及び権利擁護並びに介護支援専門員の倫理、ケアマネジメントのプロセス
２日目 ケアマネジメントに係る法令等の理解、自立支援のためのケアマネジメントの基本
３日目 相談援助の専門職としての基本姿勢及び相談援助技術の基礎、利用者、多くの種類の専門職等への説明及び合意、実習オリエンテーション

7 時間

４日目 ①受付及び相談並びに契約、②アセスメント及びニーズの把握の方法

7 時間

５日目 ③居宅サービス計画等の作成、④サービス担当者会議の意義及び進め方

8 時間

６日目 ⑤モニタリング及び評価

5 時間

７日目 地域包括ケアシステムおよび社会資源、ケアマネジメントに必要な医療との連携及び多職種協働の意義、介護支援専門員に求められるマネジメント、実習：ケアマネジメントの基礎技術に関する実習（ケアプラン作成演習及び見学実習）

8 時間 実務研修テキスト８日目 ケアマネジメントの展開 ① 基礎理解、② 脳血管疾患に関する事例

8 時間

９日目 ③認知症に関する事例

5 時間

１０日目 ④筋骨格系疾患及び廃用症候群に関する事例

5 時間

１１日目 ⑤ 内臓の機能不全（糖尿病、高血圧、脂質異常症、心疾患、呼吸器疾患、腎臓病、肝臓病等）に関する事例

5 時間

１２日目 実習振り返り、⑥看取りに関する事例

8 時間

１３日目 アセスメント及び居宅サービス計画等作成の総合演習、研修全体を振り返っての意見交換、講評及びネットワーク作り

7 時間

合計

88 時間

8 時間
7 時間

（発行元：長寿社会開発センター）

３． 受 講 者 と な る た め の 要 件 （この講座を受講するために必要とされている条件など）①受講するに当たって必要な実務経験等特になし

当該年度の介護支援専門員実務研修受講試験に合格した方当該年度から過去５年前までの介護支援専門員実務研修受講試験に②受講者が受講に最低限有しておくべき資格・技合格し、本研修の受講が認められた方
能・知識等の内容及びその水準
他の都道府県の介護支援専門員実務研修受講試験に合格し、本県での受講が認められた方③その他〔特記事項〕

特 定 一 般 教 育 訓 練 明 示 書
４． 教育訓練の受講の実績及び目標達成の状況（１）資格取得状況① 前年度の修了者数

154 人② ①に係る教育訓練の入講者数

154 人③ ②のうち目標資格の受験者数

154 人

受験率(③/②)

100.0%％④ ③のうち合格者数

154 人

合格率(④/③)

100.0%％⑤ ①（修了者数）のうち就職者数 ※１

58 人⑥ ①（修了者数）のうち在職者数 ※２

92 人 就職・在職率(⑤+⑥/②)

97.4%％※１ 前年度の修了者のうち、受講開始時に職に就いていなかった者で修了後に就職した者。
この場合、就職したとは、臨時的な仕事に就職した者は含めない。
※２ 受講開始時に既に職に就いていた者で、卒業後も引き続きその職にある者及び受講開始時に既に職に就いている者で、修了後に別の職に転職した者。
（２）受講修了者による講座の評価等① 回答者総数② 受講開始時の就業状況等③ 就業中の受講者による講座の評価④ 就業していない
受講者による講座の評価⑤ 受講者の就業状
況⑥ 講座の全体評価

151

人

１ 正社員

128人

２ 非正社員、派遣社員

13人

３ その他の就業（自営業等）

1人

142

４ 非就業

9人

②B：非就業者計

１ 処遇の向上（昇進、昇格、資格手当等）に役立つ

55人

２ 配置転換等により希望の業務に従事できる18人

３ 社内外の評価が高まる

14人

４ 円滑な転職に役立つ

22人

５ 趣味・教養に役立つ

20人

６ その他の効果

11人

７ 特に効果はない

2人

１ 早期に就職できる

2人

２ 希望の職種・業界で就職できる

3人

３ より良い条件（賃金等）で就職できる1人

４ 趣味・教養に役立つ

3人

５ その他の効果

0人

６ 特に効果はない

0人

１ 受講中又は受講修了後３か月以内に就職した

1人

２ 受講修了後３～６か月以内に就職した

1人

３ 受講修了後６～１２か月以内に就職した

1人

４ 就職していない

6人

9②A：就業者計③の回答数合計※②Aと同数(又はそれ以下）

142④の回答数合計※②Bと同数(又はそれ以下）

9⑤の回答数合計※②Bと同数(又はそれ以下）

１ 大変満足40人

２ おおむね満足

89人⑥の回答数合計※①と同数(又はそれ以下）

３ どちらとも言えない

21人

151

４ やや不満0人

５ 大いに不満
1人（３）受講者、受給者の修了後の状況（就職等の状況、受講修了者による教育訓練への評価状況、受講後の職務内容変化等の処遇改善の状況、一定期間内でのキャリアアップ成果やその事例、在籍・採用企業の側の評価 等）

５． 教育訓練の受講による効果の把握及び測定の方法並びにそのレベルを受講者に対して明らかにするための具体的な方法
１に掲げた教育訓練目標に対する技能・知識のレベ
ル到達度の把握・測定方法（通信制講座の場合）
スクーリングの実施場所、時期、期間・回数

特 定 一 般 教 育 訓 練 明 示 書
６． 受講効果の把握方法（1）修了認定基準（出席率・修了認定試験等の具体的な基準）

全ての科目を修了された方に対して修了を認定する。

（2）修了認定基準に係る、教育目標に対する技能・知識全ての科目終了時に小テスト実施し、習熟度を確認している。のレベル到達度把握・測定方法
７． 受講中又は修了後における受講者に対する指導及び助言並びに支援の方法（１）受講中の者に対する習得度・理解度に関する具体 各科目における到達目標を達成しているかについて修了評価の実的な助言・指導の方法
施。希望に応じて質問を研修中に随時受け付けている。
（２）受講中又は修了時における資格取得・就職への具体的なバックアップ体制
当会研修の案内など。

（例：資格取得関連情報や資格関連職種の求人情報の提供方法、早期就職に向けた具体的な相談体制の整備状況）

８． その他の事項
指定教育訓練実施者名
及び代表者名
住所及び連絡先一般社団法人 山口県介護支援専門員協会（代表者名：会長 佐々木 啓太）〒753-0072 山口県山口市大手町９－６

TEL 083-976-4468

施設名称及び施設長名（施設長：住所及び連絡先
苦情受付者
連絡先

氏名

TEL

岡村 智子 所属

TEL

事務局

事務担当者

083-976-4468

連絡先

氏名

TEL

福本 かおる

①一括払

②分割払

③両方可能

所属

事務局

083-976-4468

特定一般教育訓練経費 １． 特定一般教育訓練給付金の対象となる経費 （① ＋ ②）

支払い方法）①入学料 （税込額）（※割引・還元措置を実施した場合にはその差引き後の税込額とすること。）

62,700円

0 円

62,700円（うち、必須教材費8,800円）

２． 特定一般教育訓練給付金の対象外となる経費 （① ＋ ② ＋ ③ ＋ ④）

1,980円

1,980円②受講料（税込額）（※割引・還元措置を実施した場合にはその差引き後の税込額とすること。）① 任意の教材費（税込額）② 実習等に伴う交通費・宿泊費（税込額）

0 円③ 施設維持費（税込額）

0 円④ その他（法人への寄付金、PCの損害保険料、情報誌代） （税込額）

0 円

３． 総額 （１＋２） （税込額）

64,680円