ま え が き

も く

ももたろうさん 4「レクリエーション」って必要ですか？

セブン

じゃんけん７ 6
今何時？ 8

イエス

YES

てん ぐ

はな

天狗の鼻 10
ま ほう

さそ

みなさんは、休み時間になると友達を誘って「遊びに行こう」

す てき

レクの魔法があれば素敵な学級になれるのです 12
テレパシー 14と言いますよね。「遊び」って何でしょうか。
す進化じゃんけん 16

めいわく「遊び」は、自分の好きなことをすること。人に迷惑をかけな

木の中のリス 18

かぎ

い限り自由に動く、楽しむことではないかと思います。
たて わ

それでは、学校の他学年で交流をして楽しむ「縦 割 り集会」
じ どう かい しゅ さい

や児童会主催の「全校あそび集会」などはどうでしょう。時間
やく そくの約 束 や楽しむためのルールがあり説明がありますよね。「何さん か

レクリーダーになるために大事にしたいこと 20
アイアムヒーロー 22
だれ

わたしは誰でしょう 24

なかを」、「どのように」、「どんなルールで」楽しむかを参加する仲
まじかく にｎ

ネームトス 26
だん かい

こころ え

間で、理解し、確認しながら楽しむのがレクリエーションだとクラスの初期の段階で楽しむための心得 28

思います。共通点は「心を元気」にする活動だということです。

ハイ５ 30ファイブ

なか よ

この本が「学級をもっと楽しくしたい」「みんなともっと仲良くきょうりょく

５人じゃんけん 32

みとなりたい」「協力し認め合うクラスになりたい」そんなクラスのじ どう かいたい そう

8421体操 34

かつ やく

リーダーやレク係さん、児童会で活躍するみなさん、校外学習
たんとう

ハイ、ハイ、イハ 36

さんこう

や集会活動のレク担当のみなさんの参考になれば幸いです。
ふわら

みんなで遊び、触れ合い、声を出し、笑うことから、みんなみとなか まが一人ひとりの良さを認め合い、助け合える仲間集団になるこレ クとを信じています。さあ、チャレンジ！！ R E C！！
中谷光男

とく べつ

子どもたちが楽しみをつくり出す特別活動 38
おにおに三すくみ鬼ごっこ（じゃんけん鬼ごっこ）40に がお え

似顔絵モンタージュ 42
かん さつ ちがさが人間観察違い探し 44
大きななべに 46

1No.

いろと出会う交流 ゲんな人ー

おに たい じム

③ この動物は２文字の動物です。ですから２人で集まります。

も も たろうさ ん
どう よう

かく にん

② ももたろうが鬼退治に出かける時のおともの動物を確認します。

R この旅に出てくる

あと童謡「ももたろう」を歌いながら「♪ひとつ〜わたしにくださいな」の後に動物の名前を動物は何ですか？とも だち言います。その動物の名前の文字数で友達が集まるゲームです。

▲
▲
▲
▲
▲
▲

遊びのレベル
遊びのレベル

ゲームのかんたんさ😊😊😊

C キジ、サル、イヌ。

あまあ 😊😊
ふつう😊
😊😊😊
😊😊😊 まあまあ😊😊 ふつう😊

とてもとてもワクワクドキドキ度😊😊

動くはげしさ😊😊
😊

R このゲームは動物の名前の文字数で人が集まるゲームです。

みんな２文字の動物なので２人です。はい、２人で集まってみましょう。
たびと ちゅう④ 旅の途中にはたくさんの動物が出てきます。もし「カモシカ」と言ったら
学

年

全学年

人

数

20～100人
20人～100人

場

所

屋内屋外
屋内・屋外

時

間

10分

なし
なし

たい形
隊（たいけい）けい

フリー
フリー

用意するもの用意するもの4隊

形

４文字の動物なので４人で集まります。
あと⑤ みんなで歌い、「♪ひとつ〜わたしにくださいな」の後に R が動物を言いますので、すばやくその動物の名前の文字数で集まるというゲームです。

ゲームの進め方

R 歌に合わせてやってみます。と ちゅう

R リーダー

途中には、他にもいろんなC 参加者動物が出てきます。その動① R は、「ももたろう」の歌を一度歌います。

物の文字数と同じ人数で集まってください。

R みなさん、「ももたろう」の歌を知っていますか？

C わ～～～早く。

C 知っています。

R C「♪ひとつ〜わたしにくださいな」 R カモシカ！
C カモシカで４人だ。

R １度歌ってみます。

かR C「♪も〜もたろうさん

ももたろうさん

おこしにつけた〜きびだんご
ひとつ〜わたしにくださいな」※いっしょにR それでは最初から歌いながらやってみましょう。

●リーダーへのアドバイスしおぼ● 「 ももたろう」 の歌詞は覚えておきましょう。
● 声は大きく、説明はゆっくりします。
●３文字、４文字、もっと長い名前の動物を言えるように用意しましょう。

●遊びのアレンジ
しじなも● 指示した動物の動きをまねたり、鳴き声をまねたりしながら集まると、さらに盛り上がります。

5

2

せ合わ

No.

ることを楽しむゲ ー② グーは０ゼロ、チョキは２、パーは５と数えます。

ム

例 4 人組で、じゃんけ ん７
じゃんけんセブン

たざん

せいこう

R

せ い こうきそことができるか競います。

は０、は２、は５、は２なので、この場合は合計 9 となりアウトです。

▲
▲
▲
▲
▲
▲

あまあ 😊😊
ふつう😊
😊😊😊
😊😊😊 まあまあ😊😊 ふつう😊

とても
とてもワクワクドキドキ度😊😊

動くはげしさ😊

せい こう年

全学年

人

数

４〜５人組で、20人～100人何人でも場

所

屋内屋外
屋内・屋外

時

間

10分
２分

なし
なし

形隊（たいけい）けい隊
形

フリー
フリー

たい③ たとえば 1 本指（１）、 （２）、4 本指（４）、 （０）の組み合わせなら、合わせると「７」になり、成功になります。

学

用意するもの用意するもの

０＝９→アウトてもらいます。合計が７になれば成功です。

じゃんけんぽん！ で合計がぴったり「７」になれば成功！
！ 一定の時間で何回「７」を出す

😊😊😊

２＋
かんたん

ひょう げ ん

ゲームのかんたんさ

５＋

R このじゃんけんを使って簡単な足し算をし０、 ２、 ５の他に 1 本指で１、3 本指で３、4 本指を出して４を表現します。

遊びのレベル
遊びのレベル

２＋

はかなか まよ そく④ ２分間計ります。仲間との打ち合わせはなしで、相手が出すものも予測しながら、たくさんの「じゃんけん７」をつくってください。
R １本指は１、3 本指は３、4 本指は４
オー ケー

6で数えます。どれを出しても OK です。

ゲームの進め方

れんしゅう

R リーダー

R 練習します。

C 参加者「最初はグー」は、なしです。

① じゃんけんをします。じゃんけんぽん！

セーノ、じゃんけんぽん！
C０、０、２、２

ざんねん

合わせて４だぁ～。残念！

R みなさん、じゃんけんは知っていますよね？
C は～い。
R 一度やってみましょう。

「じゃんけんぽん！」

R 時間は２分間で、何回「じゃんけん 7」が出せるかやってみましょう。

●リーダーへのアドバイス
きん し● やる前に何を出すか決めたり、打ち合わせをするのは禁止しましょう。
まの●「最初はグー」はなしにします。
せい こう● 時間は 2 分くらいがちょうどよいです。長い時間だと間延びしてしまいますし、成功の回数が多すぎると数えきC1 勝った！

れませんから。

C2 負けた！

●遊びのアレンジ●2 人だと、 ２とむずか５で何回も「７」が出やすく、3 人でもく難しくておすすめです。
イレブン● もし 5 人でやる時は、「じゃんけん 11」でも楽しいですよ。

で「７」になりやすいので、４人がほどよ7