読谷村立古堅南小学校
沖縄県中頭郡読谷村

設計／エン設計・真玉橋設計事務所 設計共同体
監理／エン設計
施工／校舎棟：沖秀建設・大米工業特定建設工事共同企業体

沖縄の風土を取り入れた南側外観

プール棟：AU企画・サンオキ特定建設工事共同企業体

県産赤瓦、花ブロック、琉球石灰岩調AS舗装、読谷山花織サイン*

上／校舎棟（1工区）*
職員室・校長室

管理諸室を配置
児童の安全を見守る

アプローチ「緑豊かな楽しい学校」— 涼風・採光を呼び込む校舎計画

開できるつくりとし、簡易的な間仕切にもな— 安全・安心に児童と地域の人がつながる校舎計画では南北の縦方向に延びた中心軸る可動式棚や、教室内に教師コーナーを設を幹として、枝のように伸びる5本の横軸をえている。

本校は、日本一人口の多い村である読谷村計画した。枝となる各横軸は南北面に開口部— 地域活動・災害時対応エリアのゾーニング

内の小学校として1980年に開校し、広大なを設置することで、夏場の南からの涼風と自地域活動拠点として、運動場・教材園・南の敷地内には数多くの草木が植えられ、木々の然採光を導いている。

森に面した北側に地域連携室・家庭科教室・木陰をこどもたちが駆け回る緑豊かな学校で

中庭は、低学年の多目的スペースを含む四新世代型教室・備蓄倉庫を配置し、地域活ある。 近年では学校区での土地区画整理事

方向とつながり多様な活動に対応し、舗装は動や災害時の対応が可能なエリアとしてい業や都市基盤の向上に伴う人口増加が予測

こどもたちの安全を考慮しゴムチップを使用る。 南 の 森 は 既 存 の 樹 木を活 かしな がら、されるため、「新たな地域コミュニティの形成」している。メイン階段は中庭側に大きなガラ

教育の観点で樹種を選別し、学校の歴史と「学校づくりに対する想い」をテーマとした学ス面を計画し、賑やかな日常が感じられる設

新たな憩いの空間となる整備を次期工事で校づくりを行った。

計とした。

行う計画となっている。

— 設計プロセス— 沖縄の風土を取り入れた外観計画— 地域性への配慮

基本計画は、複数のプランを基にワークショッ

外観は、校舎棟は県産赤瓦、プール棟は目

本学校は嘉手納基地に近いため、戦闘機にプや関係者との意見交換を行い、歴史ある隠しと通 風に適した花ブロックを基 本とし、よる騒音対策として防音建具を用いて気密性拡幅整備された県道に位置を変更し、新たな地域の顔となる自然環境の保存と沖縄の気候・風土を考慮し一部に色ガラスをはめ込んでいる。正門からの高い建物とし、室内の反響軽減のために配置図

た通風や採光計画を基本とし、学校全体にのアプローチは琉球石灰岩のイメージで塀

は有孔合板や吸音材を使用し快適な学習環

活 動と交 流 が 広 がる環 境 整 備を目 指した。

やカラーAS舗装を整備し、風土に調和する境を設 えた。 また、 全 熱 交 換 機を設 置し、設計段階では「防犯性や災害時利用への配慮」

外観計画としている。

室内の空気汚染や冷房エネルギーロスに配「第一種低層地域に適合した高さ計画」「計画— 多様な学習空間を持つ学年コア

慮した換気計画としている。

面積の縮減」の見直しを行い、安全性と機能学年ごとにセミオープン型の教室と多目的ス

また、冷房効率を上げるため多目的スペー性の向上を図りつつ、法的条件整理やコストペースが一体化した構成で、相互間は開く／スと廊下間には建具を設置し、空調エリアを管理を行った。

閉じるの可変性の中で多様な学習活動が展区画している。

地域のコア

地域連携室・家庭科室・備蓄倉庫を配置し屋外空間との連携を高め常時、災害時含めて様々な対応が可能

教材園

南の森ゾーン

道路

学校の歴史と新たな憩いの空間として整備（２期工事）

中庭

駐車場

グラウンド

（２期工事）▲KINDAIKENCHIKU JULY 2024

地域活動・災害時活用エリア

歩行者と緊急車両専用
沖縄の風土に適した景観素材で設えている

▲

168

校舎棟

普通教室・特別教室
管理諸室・中庭を配置
雨水ピットを設置

渡り廊下

遊具
広場

屋外便所・体育器具庫（２期工事）

既設体育館

既設幼稚園▲

駐車場（２期工事）（菊地勇治／エン設計）

下／プール棟・渡り廊下・遊具広場(2工区)*

正門

縮尺1/3,000

完成イメージ模型

プール棟

屋上プール（日除け幕付）
図書室・保健室・特別支援教育相談室等を配置
プール水は消火用水利用

シンボルツリー▲校章デザインにもある
既存のフクギを保存し、歴史を継承する

道路

マンホールトイレ

災害時の簡易トイレとして利用が可能

上／ゴムチップ舗装の中庭*

下／プール 可動式天幕と色ガラスをはめ込んだ花ブロック*
KINDAIKENCHIKU JULY 2024

169

施工計画（１工区）

配置・順序など、あらゆる面で検討を繰り返した。

厳しい工期の中、様々な困難に直面したが、落１工区は、各種教室および管理諸室からなる校舎仕上げ工事では作業員不足に悩まされたが、細成内覧会でのこどもたちの飛び跳ねて喜ぶ姿を棟の新築工事である。

分化したエリアごとの進捗管理を徹底し、工種入見てすべて報われた。

隣接する仮設校舎と幼稚園が稼働しながらの工替のタイムロスや、作業員の手待ち軽減を図っ事であったため、児童生徒の安全を最優先に考た。 確保できた作業員の能力を最大限活かすたえた。 登下校時間の工事車両の出入を制限するめに毎日行った職長会議での施工検討はとてもなど、安全対策には特に気を使った。

思い出深い。

施工計画においては、建物の平面的な広さに苦労（仲宗根徳／沖秀建設）
写真提供：沖秀建設

仲宗根 徳……なかそね みさお

したが、各所でまんべんなく作業が進むよう、移1982年沖縄県生まれ。2003年沖縄職業動式クレーンを多く配置し、日々柔軟に資材運搬能力開発大学校住居環境科卒業、2013を行うことで作業の効率化を図った。また、コンク部長

年沖秀建設入社。現在、同社工事部建築

リート打設が真夏の施工であったため、区分けや1工区2階施工状況

施工計画（2工区）

渡り廊下・農具倉庫・堆肥小屋の工事箇所が重など、影響が少ない工事から施工を開始した。

2工区は、プール棟・渡り廊下・農具倉庫・堆肥なっていたため、校舎・プール棟躯体工事完了

足場解体後の工事は短期間かつ、校舎棟・プー小屋・全体外構工事である。

後に、全工区の内装資材搬入などの通路使用をル棟の工事と並行作業であったため、発注者、着工後、請負施工業者全体で協力会を組織し、調整して施工を行った。

監理者、全工区業者、密に打合せて工程管理に工事を災害事故なく円滑に進めて行くことを心外構工事においても、校舎・プール棟工事の足従事した。

がけた。 現場出入り口や工事車両と児童の動線

場解体後の施工となる工事がほとんどであったたが重なる工事では、誘導員の設置や通路を歩行め、全工区協力のもと、境界フェンス取替、正門・者 通 路と車 道を分けるなど、 安 全を考 慮した。

駐車場門躯体工事、場外排水工事、教材園工事（池間芳永／AU企画）
写真提供：AU企画

また、通勤・通学時間帯は工事車両の出入りを制限した。

池間 芳永……いけま よしなが行事や授業の妨げとなる騒音に関しては、学校

1964年沖縄県生まれ。1985年東海工業専門学校建築研究科卒業、2018年AU企側、発注者、監理者とスケジュール調整を行い、画入社。現在、同社建築部長

消音作業または休業などの対策をした。
全工区が使用する仮設道路と、既存体育館への読谷村立古堅南小学校

データ

所在地 沖縄県中頭郡読谷村字古堅612ｰ1 他39筆

2工区施工状況

機械協力

図書テラス

児童会

多目的スペース
楽器庫

吹抜▲

建築（1工区）

その他		 沖秀建設・大米工業特定建設工事共同企業体［主な外部仕上げ］

沖秀建設

担当／仲宗根徳、仲村将文

屋根

超速硬化ウレタン塗膜防水

大米工業

担当／知花 操外壁

複層塗材（フッ素樹脂）、コンクリート打放しクリアー

DEN

相談

▲

▲

▲

▲

▲
▲

▲

KINDAIKENCHIKU JULY 2024

地域連携
普通教室

▲

▲

縮尺1/1,200

多目的スペース
普通教室

プール

理科

職員室

南北の縦方向に延びた中心軸を幹、横軸は幹から伸びる枝をイメージ

2階平面図

内田設計

担当／内田 敦プール

大河原 浩……おおかわら ひろし

1965年福島県生まれ。1985年千代田工科芸術専門学校インテリアデザイン科卒業、2020年エン設計入社。現在、同社設計部

多目的スペース
普通教室

配膳

電気協力

会議

英語

特別支援担当／古賀 環

日本語

吹抜
▲

▲

170

DEN

花ブロック＋色ガラス

▲

構設計室

花ブロック＋色ガラス

教室
▲

▲

1階平面図

理科

保健

構造協力

学校建築科卒業、1999年エン設計入社。

多目的スペース

図書

職員

学習広場

会議

昇降口
▲ ポーチ ▲

校長

普通教室

観察スペース

特別支援

配膳
赤瓦葺き

建具

防音アルミ製建具

AU企画

担当／池間芳永、儀間光寿

外構

カラーアスファルト舗装、ゴムチップ舗装、芝張

サンオキ

担当／上地大介［主な内部仕上げ］		 AU企画・サンオキ特定建設工事共同企業体

現在、同社専務取締役

吹抜

多目的スペース

理科

教育相談

ガラス

▲

中庭
スポーツ広場

通路

▲

▲

個別支援

▲

▲

多目的スペース

塗装

建築（2工区）

1974年沖縄県生まれ。1997年中央工多目的教室普通教室

備蓄倉庫、遊具広場、教材園、駐車場

真玉橋設計事務所▲

図書普通教室▲

屋外テラス

構造：FRP、珪担当／菊地勇治、大河原浩、文栄和豊、横尾 篤

菊地 勇治……きくち ゆうじ▲

放送

大プール300㎡、小プール100㎡

藻土ろ過装置		 エン設計

音楽渡り廊下

▲

学習広場

▲

▲

新世代型教室

赤瓦葺き

▲

家庭科

プール

設計 エン設計・真玉橋設計事務所 設計共同体

担当／文栄和豊、横尾 篤、大河原浩

▲

地域連携

理科教室、家庭科室、音楽教室、図書室、英語教室、日本語教室、新世代型教室、少人数教室

施工

監理 エン設計

普通教室

特別教室

建築主 読谷村

担当／佐川 淳右／昇降口 天井面は読谷山花織の紋柄を基にした木格子担当／入米藏長義

担当／本村彰規、名嘉眞正太

主要用途 小学校

上／セミオープン式の普通教室と多目的スペース
左中／多目的スペース* 左下／中庭の賑わいを感じる屋内階段*

アスタ設計

外構設計 大洋土木コンサルタント

機械 三建設備・山城設備特定建設工事共同企業体

床／複合フローリング（グリーンカーボンコート）、OAフ

三建設備担当／伊波 敬

ロア

山城設備担当／山城鋭也

ロックウール吸音板

壁／シナ合板、掲示クロス（吸音）、EPｰG

電気 イラミナ電設・泰伸電気特定建設工事共同企業体
イラミナ電設泰伸電気

担当／玉栄翔太

担当／新里紹彦

撮影／近代建築社（アーキメディア沖縄

除湿換気 万代設備・知花電設特定建設工事共同企業体
万代設備担当／山口茂章

知花電設担当／知花新吾

磁気探査業務 読探技研担当／芳賀 勝

設計期間 2020年5月～2023年5月
工事期間 2022年11月～2024年3月［建築概要］
敷地面積 38,186.95㎡
建築面積 5,330.94㎡
延床面積 8,380.74㎡

協力会社（1工区）
地 盤 改 良 工 事
生 コ ン ク リ ート 圧 送 工 事
ク レ ー ン リ ー ス
タイル工事

建ぺい率 19.65％（許容51%）

協力会社（2工区）

容積率		 26.82％（許容110%）ィックテクノカレッジ学院建築科卒業、同構造規模 RC造

地
鉄

年エン設計入社。現在、同社設計部小玉 勝）*写真提供／エン設計

横尾 篤……よこお あつし

1985年長野県生まれ。2006年パシフ

天井／

地上２階

地域地区 第一種住居地域、第一種低層住居専用地域［学校施設］
クラス数 普通教室28クラス（将来対応を含む）

X
鋼内
内

盤 改 良 工
筋材
製

P

S
断
熱製
床工
装 仕 上 工装 仕 上 工

事
造

材
事
事
事

基
土伊良
皆
圧
金
功
重
比 嘉 門 タ イ ル

木
送機
店

基
土木
拓
南製
鐵
カ ネ カ ケ ン テ ッ ク
染野製作所
シ ン コ ー 沖 縄
総 合インテリアスペ ース

KINDAIKENCHIKU JULY 2024171