令和５年度

八千代市立阿蘇米本学園学校評価

アンケート結果

梅花の候，保護者の皆様におかれましては，ますます御健勝のことと，お喜び申し上げます。
また，日頃から本学園の教育活動に対し，御理解御協力をいただき，感謝申し上げます。
さて，過日実施致しました学校評価アンケートの結果をまとめましたので，御報告致します。
【児童生徒アンケート】
質 問 項 目
肯定回答率
1
学校は楽しいですか
９０％
2
学校の勉強はわかりますか
８６％
3
読書を自分から進んで行っていますか
７８％4
外国語や英語の授業に楽しく参加していますか
８７％
5
授業・休み時間・部活動などで，元気に運動することはできていますか
９２％
6
タブレットを使って，授業に楽しく参加していますか
９６％
7
宿題など，家庭学習にしっかりと取り組んでいますか
８３％
8
自分から進んで，気持ち良いあいさつができていますか
８７％
9
清掃活動を，しっかりとできていますか
９６％
10
学校のきまり，交通ルールなどを守っていますか９７％
11
困った時，先生に相談できていますか
６９％12
スマートフォンやＳＮＳを正しく使っていますか
７７％
13
他学年の人と楽しく活動することができていますか
８５％14
阿蘇米本学園になって，良かったことや新しくできたことはありますか
９１％
15（後期課程のみ）部活動に意欲的に取り組むことができていますか
８４％＜児童生徒の回答より＞
本アンケートにおいて，児童生徒の肯定的評価が高かった項目としましては，昨年度と同様に「タブレットを使って，授業に楽しく参加している」という回答でした。「令和の文房具」とも表現されるタブレットですが，授業における調べもの，プレゼンテーションソフトを活用した効果的な発表等，児童生徒がタブレットを学びに活用している場面は授業時のみならず，休み時間等も含めて，よくその姿を見かけます。教職員も授業において ICT 機器の活用を推進し，児童生徒の学習意欲の喚起や学習支援に取り組んでいます。反面，「勉強がわかります」という回答については昨年比１ポイント減，「家庭学習にしっかりと取り組んでいる」については４ポイント減という結果となりました。学習内容の定着度をより丁寧に確認することや習熟度別学習，個別の学習支援等について取組を検討してまいります。また
学力向上においては学習習慣の確立も大切な部分となりますので，授業での学びを家庭で更に深める等の課題設定の工夫等，研究を進めてまいります。
また，学校生活に係る回答で肯定的評価が高かった項目としましては，「学校が楽しい」「阿蘇米本学園で良かった」がそれぞれ９０％台でした。統合２年目となり級友が増えたこと，関係性の良さ，行事等の充実等を具体の記載に見ることができました。反面，「もっと他学年と活動したい」という記載も見られ，「他学年の人と楽しく活動できている」という回答が８５％であることからも，行事や学校生活全般で「関わり」を持つこと，本学園ならではの９ヵ年を通した教育活動の工夫等について検証を重ねてまいります。
肯定的評価が低かった項目は「困った時に先生に相談できていない」約３０％，「読書の取組」「スマートフォン・ＳＮＳの正しい使用」約２０％となっております。教育相談は，毎学期に時間の設定，状況に応じて随時取り組んでおります。更に後期課程では，毎日の「生活ノート」の活用をはじめ，児童生徒の困りごとを発信できる機会を設けております。今後も御家庭と連携協働させていただきながら，児童生徒の姿を丁寧に見守ると共に，次年度はより児童生徒の実態の把握に迫ることができる設問内容にする等，検討を重ねてまいります。
「読書」「スマートフォン」等につきましては，児童生徒会の啓発活動や外部講師を招聘した特別授業の実施等，児童生徒の実態に応じた指導・支援の工夫を行ってまいります。肯定的評価が低かったいずれの回答も，前年比向上傾向ではありますが，引き続き改善を目指し，組織的に取り組んでまいります。

【保護者アンケート】
12345678910111213

質 問 項 目学校は，わかりやすい授業を行うための工夫をしている学校は，異学年での交流活動の充実を図ろうとしている
学校は，外国語教育の充実を図ろうとしている
学校は，ＩＣＴ教育の推進を図ろうとしている
学校は，学校行事や児童生徒会行事の充実に向けた取組を行っている学校は，義務教育９年間を見通した取組を行っている
学校は，児童生徒の登下校の安全に配慮している学校は，発達段階に応じた，きめ細やかな生活指導に取り組んでいる学校は，全校の児童生徒が安心して学校生活を送れるように環境整備に努めている
学校は，保護者からの相談等に親身になって対応している学校は，ＨＰや家庭への緊急連絡メール，各種たよりなどで情報発信をき
め細かく行っている学校は，義務教育学校の特色を活かした，新しいもの（活動や行事等）を創ろうと努力している。
学校は，地域やＰＴＡとの連携の推進を図っている。

肯定回答率
９２％
９３％
８２％
８１％
９１％
８４％
８８％
８２％
８７％
８９％
９７％
８６％
７８％

＜保護者様の回答より＞
保護者の皆様からは，多くの設問項目に対し前年比でプラスの評価をいただくことができました。中でも，「わかりやすい授業」「異学年の交流活動」，そして「行事や児童生徒会活動」について高い評価をいただきました。中でも今年度初めて実施致しました全校運動会，ミュージックフェスティバル等の行事における児童生徒の姿に対して，温かなコメントを多く寄せていただきました。また，日頃の学園生活においても，上級生が下学年の子どもたちに優しく接している姿等について，評価をいただいております。
「義務教育学校の特色を活かしている」という項目については，前年比５ポイントの上昇が見られ，「学校・家庭・地域」の皆がデザイナーであり，学校を共創していくという学校経営の基調を高く評価いただきました。保護者の皆様の御期待に応えるべく，次年度も１～９年生までが同じ校舎で過ごしていることを最大限に生かした「本学園ならではの教育活動」に取り組みます。
「HP や緊急連絡メール等の情報発信」や「登下校の安全指導」についても高い評価をいただいております。今後も児童生徒の安全・安心を第一に考えた指導，HP の充実や緊急連絡メール等の効果的な運用について努めてまいります。
その半面，本アンケートの結果から保護者様からの相談対応，登下校や環境整備等に係る肯定的回答が前年度比微減となっております。御家庭からのお話を適宜お預かりできるよう相談体制の充実を図ってまいります。登下校の安全配慮や環境整備等につきましては，市教委をはじめ関係諸機関とも連携協働し，安全管理等への更なる対応を検討してまいります。
なお，いただきました御回答の中で，「地域，PTA との連携推進」につきましては，肯定的評価が唯一８０％以下でありました。学校の見立てといたしましては，統合に際し，既存の PTA 組織，活動の見直しを行い，スリム化したことが「PTA」という回答部分において大きく反映していると捉えております。今後も保護者の皆様から本学園 PTA の在り方については，御理解御協力をいただきながら，持続発展可能な組織運用を考えております。また，地域との連携推進につきましては，交流学習等において，近隣の敬老会や各種施設等の御支援や体験場所の提供等をいただいているところではございます。引き続き統合前の各学校における取組を参考にしながら，持続可能な形での連携を模索し，実践してまいります。
今後，開校３年目を迎えるにあたり，児童生徒，保護者の皆様からいただきました御意見や御要望等を受け止め，本学園ならではの魅力ある学校づくりを共創してまいります。今後とも，保護者の皆様の御理解と御協力をいただけますよう，よろしくお願い申し上げます。