発行：鎌ケ谷市市民活動推進センター

発行月：平成２７年２月№３３

地域づくりコーディネーターってなんだろう？
輝く人がいるから、まちが輝く。まちづくりに必要なのは、確かな知識と行動力です。
地域づくりコーディネーターとは、地域の課題や魅力を「見つけて」、「聞く」ことや、さまざまな人々を「つないで」、市民活動をサポートする人材です。
そのような市民活動を支える人材を育成するため、今年も、昨年に引き続き講座を行っています。
今回の市民活動推進センターだよりでは、現在までに行われた２回の講座を振り返り、これまでに学んだことを再確認してみます。
このだよりを手に取った皆様も、ぜひこれを機に、地域づくりコーディネーターを目指してみませんか。

☆ 第１回

テーマ
講師「会議の仕方と場づくり」
ＮＰＯ法人れんげ舎

代表

おさだてるちか長田 英史さん

平成２６年１１月３日（月・祝） まなびぃプラザ
市民活動というと、外へ出て様々な活動をしている印象ではありませんか？
でも実を言うと、市民活動をしている団体にとって、会議やミーティングで物事を決めることはたくさんあり、「み①②③④⑤
提 ↑ 質 ↑ 意 ↑ 修 ↑ 承案
問見正認
くり返し

んなで納得して意思決定すること」はとても重要なポイントでもあるのです。
第１回目の講座では、本当の意味での民主的な会議やミーティングのやり方や、会議メンバーの参加意識や組織の雰囲気を活性化させる「場づくり」の手法を学びました。
長田さんについてもっと知りたい方はこちら（れんげ舎メルマガ）→http://bazukuri.jp
ＱＲコード→①提案～何のために、何をしたいのか、その目的と方法を全体に伝える～

Point①

会議とは「集団の意思決定の場」！

・提案に必要なのは、「目的」とそれを達成するための「方法」。
・小さな提案でも、提案レジュメを作ることが重要！
・「目的」は「やりたいから！」で十分。

②質問～提案者の気持ちや提案内容を、全員が完全に理解する～
民主的な会議とは「集団の意思決定の場」と、長田さんは唱えます。
文字にすると当たり前のように思いますよね？
でも、例えば、話し合っているのは数人のみで、残りの人達は違う議題について話していたり、会議中は意見を出さずに、会議が終わった後に「あれは違う」と言い出すなんていうこと、よくありませんか？
これらは、「会議とは何か？」を知らないことから起きてしまう混乱なのです。

・提案内容を完全に理解するためのプロセス。
・提案内容が良くわからなければ必ず質問する。
・わからないままにはしない→組織へ定着させる！

③意見～反対や賛成など、提案に対するあなたの意見を表明する（リアクション）～
・はじめに、「目的」に対して賛成できるかの意見を言う。理由も添えて！
・次に「方法」についての意見を言う。
・先に「目的」の部分を決めることで、ブレずに進行ができる。

④修正～議論の結果、提案が修正された場合、修正個所を明文化して確認する～
・修正があることは、悪いことではない。より良い方向に進んだ証！

Point②

会議のプロセスは全部で５つ！

・わかっていても、文字にして確認する！
・修正があったら、必ず「②質問」へ戻る！

⑤承認～全体の意思をひとつに！「全員納得」という会議のゴール～
・質問も意見も出ないことを確認→承認を決定する。
・一度承認したら、勝手に変更はできない。
長田さんから学んだ、民主的な会議に必要な段取りを、右のページにま・変更をしたければ、次の会議で提案する！

とめてみました。
ここで大事なのは、これを読んでいるあなただけがこのプロセスを知っていても、意味がないということです。
会議に参加する全員、ひいては、あなたの所属する組織全体がこのプロセスを理解して会議に臨むことが大切なのです。

①～⑤を組織全員が理解することが重要！

提案レジュメの例
☆第２回

テーマ
講師

会議の名称を入れます。

「地域づくりをコーディネートするための「知る力」」
かのう

もとなり

鎌ケ谷市市民活動推進センター プロジェクトマネージャー 加納 基成さん

平成２６年１２月１３日（土）

まなびぃプラザ

第１回の、「会議の仕方と場づくり」では、「本当の意味での民主的な会議やミーティングのやり方」を学びまし○○会全体会議た。

【提案】市民活動フェスタへの参加について

そして第２回では、地域に求められるコーディネーターとはどんな存在か？を考えるとともに、コーディネータ
ーに必要な、基礎的なスキルなどについて学習しました。

２０１５年１月２０日
提案者：鎌ケ谷 太郎
Point①

自分たちの社会をより深く知る！

（提案の概要）
活動内容を知ってもらうため、また他の団体との交流を図るために市民活動フェスタに参加する。

まずは、普段何気なく過ごしている自分たちの社会をもっと深く知ってもらうことが、コーディネーターには必要です。下図のカードを自由な発想で体系化・（目的）
最近活動内容が停滞しているので、活動に賛同してくれる人を増やすた
め、自分たちの活動内容を知ってもらう。また、他の団体との交流を図る
ことにより、新たな活動の発見や、他の団体とのコラボレーションも期待

グループ化することで、自分たちの暮らす社会を図で表現し、各グループで発表を行いました。

できる。
自分たちの暮らす社会のキーワードが書かれたカード（拡大コピーしてお使いください）（方法）
来場者に私たちの活動を体験してもらうコーナーと、他の団体とのコラボレーション企画を発表するコーナーの２つに分ける形で市民活動フェス
タに参加する。
※提案が認められれば、具体的な内容を調整する。
Point②

日常的な質問力を高める！

前述のグループワークの後、コーディネーターに必要な、日常的な質問力を高めるため、ミニホワイトボードを受講者一人ひとりに配布し、オープンクエスチョンのワークを行いました。
オープンクエスチョンとは、相手から多くの情報を引き出したい時や、思考を深めたりする際、相手の発言に対して、「どうして？」「どうだった？」など、自由に答えさせる質問を言います。このワークでは、話題を展開させたり思考を深めたりするためのオープンクエスチョンを使うことで、地域づくりコーディネーターに必要な「知る力」が高まることを学びました。
今後は、少子高齢化の進行などにより、地域はどんどん深刻な課題と共存せざるをえません。これからますます必要とされるのこの様式を使用したい方は、市民活動推進センターのホームページにご用意しています。→

が地域づくりコーディネーターの存在です。
※オープンクエスチョンの事例は裏面にあります。

※オープンクエスチョンの質問事例とあいづち事例○あいづち事例○質問事例

相互理解を深め、合意を形成していく、最初の一歩が、「聞く」力です。
上の事例集をコピーして習慣化することで、質問力を身につけましょう。
この様式を使用したい方は、市民活動推進センターのホームページにご用意しています。→○講座のお知らせ
さわやかちば県民プラザ

平成２６年度ボランティア活動スキルアップ講座「自発的な活動を支える人になろう」（講師として、鎌ケ谷市市民活動推進センター３月１日（日）１４時から申込み・お問い合わせプロジェクトマネージャーが登壇します。
）

さわやかちば県民プラザ３階大研修室

さわやかちば県民プラザ

04-7140-8611

センターからのお知らせ○センターのホームページが装い新たにリニューアル！
ミーティングテーブルの予約や、団体からの情報発信など、新機能も盛りだくさんです。ぜひ活用してください。
http://www.collabo-kamagaya.jp/

ＱＲコードをお使いになられる方はこちら→