エムエムシーマガジン

エスティ

8SpeechLanguage-Hearing
Therapists▼「食べる」
リハビリって？

ST

普段当たり前にしている「食べる」にSTはどう関わるのかを紹介します！

▼学生Voice▼教えて！STさん▼ST適性チェック▼すぴっち先生のおまけのはなし

社会福祉法人 北養会

みんなは ？とスキ
食べるこまずは！

言語聴覚士（ST ）とは？

話 すこと食べ ること考 えること聞くこと

これらのリハビリテーションを行う専門職です。
STは、コミュニケーションをとることや食事を食＜STの就職先＞

べることなど生活に欠かせない大切な機能に対してリハビリテーションを行う医療専門職です。

【医療】一般病院、リハビリテーション病院、診療所 など【福祉】介護老人保健施設、デイサービスセンター、お子さんから高齢者まで幅広い年代が対象とな障がい児通所支援事業所、訪問リハビリテーション など

り、需要が年々高まっている注目の職業です！

＜リハビリテーション専門職＞
資格取得者数リハビリに関わる専門職

ST
約4万人

（PT）
や作業療法士（OT）

国指定の専門学校

持ってリハビリを行うことで 患 者 様 の 機 能 回 復をサポートしています。

高校卒業

PT
約22万人

＜STを目指すなら＞はSTの他に理学療法士がおり、それぞれ役割をOT
約10万人【教育】特別支援学校、言語聴覚士養成校 など

指定大学（養成大学）

STは国家資格になってか

一般大学

ら25年ほど 経った現在（4年）

も、PTやOTに比べると人手不足が深刻となっています。

ST
2

最短

国家試験

3年でMMCはココ！

資格取得
国家試験

専修学校
（2年）

4年で資格取得
国家試験

6年で資格取得

特集「食べる」
リハビリって？
「食べる」
ことが趣味！って人も多いんじゃないかな？

「食べる」
ことの効果
●栄養がとれ、元気になる！

ができなくなるのは辛いことですよね…。

●一緒に食べる人とのつながりを感じる●子どもにとっては発育の基礎となる

そこで

管理栄養士

患者様に合わせた栄養のある食事を考え、作ってくれます。

ST の出番!

STがリハビリをすると…

「食べる」
を助ける仲間歯科医師ない」「食べるとむせてしまってつらい」など「食べる」ことに悩みを持っている方もいます。今まで当たり前にしていた「食べる」こと●「美味しい！」「幸せ♪」と満足感を感じる口腔内の状態や歯の嚙み合わせなどを見てくれます。

患者様の中には、「食べ物がうまく飲み込め●美味しいごはんを口から食べられる！

理学療法士
患者様が食べやすい姿勢を考えてくれます。

作業療法士

患者様が使いやすい食器や自助具を選んでくれます。

●食べることによって栄養不足解消！
●筋肉も強くなり誤嚥性肺炎も防げる！
●元気になるから活動的になる！

美味しく「食べる」をサポートするのがSTです！

「食べる」
リハビリの流れ

MMCマガジンVol.1
では実際のエピソードが見られちゃいます！

①問診

③リハビリ

現在の食事での悩みごとや今までの病歴などを確認します。

●間接練習

●直接練習

舌や口、のどなど食べる 時 に 必 要 な 器官のマッサージやトレーニングなどを行います。口の中を清潔にする口腔ケアも大切なリハビリです。

実際に食べ物を食べてもらうリハビリ。負担の少ないゼリーから始め、段階的に食事形態(食べ物の固さや大きさ)を変えながら食べる・飲み込む練習をします。

②検査
患者 様に合わせた検 査を実施し、その方の「食べる・飲み込む力」を確認します。

ST3長山流OFF★

第2 回

勉強に疲れたときは、音楽を聴い今回お話を聞いたのは…

たり、小学生の頃から一緒に住んSTを目指そうと思った理由は？

でいる愛猫のマロンちゃんと遊んで 気 分 転 換をするそうで す 。
若々しくて元気いっぱいのマロンちゃんに癒されているそうです♪

元々「人とのコミュニケーション」について興味があって、心理学を学ぼうかなと考えていたときに、STは「コミュニケーションの問題にかかわる仕事」というこ
水戸メディカルカレッジ
言語聴覚療法学科 3年生
ちょうやま長山か すみ

花純さんとを知ってこれだ！と思いました。

今思う「STの魅力」って？
授業の中で実際にリハビリを受けて話せるようになった患者さんの動画を見ていて、すごく嬉しそうな表情をしていて、「自分の言葉を伝えられる」って素敵なことなんだなぁと思いましたし、それをお手実際に勉強を伝いできるSTにより魅力を感じました。
してみてどうですか？
を紹介した
学生のリアルな声
画！
インスタグラムのリール動

やっぱり専門的な用語が多いので、覚えるのが大変ですね。頭に入りやすいように自分で語呂合わせを作っにも出てくれています！て覚えたりしています。興味があった心理学は先生がバラエティー番組のあるシーンを見せてくれて、その言動や行動と心理学をつなげて教えてくれるので聞いていてとても面白いです！

ST力
長山さん取材協いました！
ざ
ごうとがり
あ4

ンタビュー
すぴっち先生がイ教えて! STさん

す ：STはお話を聞く時 間が長い分、その声かけの 仕方と●かは難しいですよね。

髙：そうですね。でも自分に話したことによって利用者様に●「気持ちが晴れたよ」とか言っていただけると「やってて良かったな」と思いますね。STの勉強でも心理学が多髙堀ST 後編

いのはこういうことなんだなと実感しました。

す：そのあとは「特養※」
でも臨床経験を積んだそうですね!
●髙：はい。
この施設では摂食・嚥下のリハビリがメインでし●た。簡単に言えば「食べて飲み込む」練習ですね。ここでの注意点は絶対に窒息させないこと！どんな姿勢で、どんな食形態で、どんな食べ方をすれば安全に美味しくお食事がとれるかかなり気を遣っていました。

す：PTさんやOTさん、看護師さんとも協力しながら進めて●水戸メディカルカレッジ
言語聴覚療法学科 教員
こう ぼり

すぴっち…●す 髙堀ST…●
髙ST 髙堀まさいく必要があるよね。

髙：1つ思い出したエピソードがあるので話してもいいですか？
●
す：もちろん！教えてください♪
●髙：特養って利用者様の生活の場なので、季節ごとにいろ●こ雅子さん

す：今回は、実際にSTとして働いていた時のお話を聞きたい●

んなイベントを企画してるんです。そのなかでお寿司を食べに行く行事があって、普段は食が 細い方や飲み込と思います！

髙：よろしくお願いします！
●
す：学校を卒業した後は、どこに就職したんですか？
●髙：はじめは先生の紹介もあって「老健※」に就職しました。
●

みが上手くできなくて食事がなかなか進まない方もおたので、利用者様とは机をはさんでお話をしたり、専用きがいを見つけていくというのもリハビリとしては大寿司はすごく食べるんですよ！リハビリとはまた違う雰
囲 気で 利 用 者 様 のことが見られるのでこちらも楽しかったですね。生活に即した環境の中で楽しみとか生失語症や高次脳機能障害に対してのリハビリが多かっ切なんだなぁと学びました。のドリルをやってもらったりが多かったですね。いろいろす ：特 養も老健も福祉施設ですけど、働いてみてどうでし●

な症例を見させていただいてとても勉強になりました！

す：難しかったリハビリはありますか？
●髙：リハビリといいますか…進行性の疾患を持った利用者●

たか？

髙：高齢者の方が多かったからか生活の知恵とか逆に教え●ていただくことが多くて楽しかったですよ。最初は不安様がいたんですけど、リハビリの時に泣いちゃうんです。
頭ではしっかり分かっていても体がいうこと聞かないでしたけど、福祉施設で経験できて良かったです！

し、そのつらさを伝えても家族にうまく伝わらないし…
ばいいのか分からなかったですね。先輩STからは「話※老健…「介護老人保健施設」の略。リハビリを経て在宅復帰を目指す福祉施設。
※特養…「特別養護老人ホーム」の略。介護を受けながら家のように安心して暮らせる福祉施設。

を聞くだけでいいんだよ」と教えていただいて、話を聞貴重なお話たくさんありがとうございました！という悲しみですね。入職したてで、なんて声をかけれくことに専念しました。

次回もお楽しみに！
5ST

あなたはSTに向いているかな？

ST 適性チェック人と話したり、人の話を聞くことが好き人間観察が好き
コミュニケーション力を上げたい！
人からよく相談を受けることがある

どがつくほあり！
質素のSTについて事
仕のSTよう！
調べてみ

子どもやお年寄りが好き
将来は人の役に立てる仕事がしたい
医療系の仕事に憧れている
国家資格を取得したい！
「心理学」について学んでみたい
人の体の仕組みについて興味がある
わからないことはすぐに調べるタイプだ
目標に向かってコツコツ努力ができるタイプだST
6

のすぴっち先生

自分の夢のために一歩踏み出してみよう！

おまけのはなし

進学先を考えるうえで「自宅からの通いやすさ」
は大切！でもそれよりもっと大切なのは「この学校なら自分の夢を叶えられる！」という気持ち。県内県外に関わらず「自分が学びたいことが学べる学校か」を見極めることが後悔しない進路選びになるんだよ！

今回のテーマは県外出身学生●学生の出身地について（MMCの場合）についてすぴっち先生ST（言語聴覚士）は、他のリハビリテーション専門職と比べて養成校が少ないため、自宅から通える範囲に学校がないという場合もあります。
そんな中で、視野を広げて県外から入学

・茨城県 ・栃木県 ・群馬県

●養成校数(大卒者対象校含む)（理学療法士） 約270校
ＰＴ・青森県 ・岩手県 ・宮城県

東北 ・秋田県 ・福島県

中部 ・長野県 ・静岡県

（作業療法士） 約200校
ＯＴ（言語聴覚士）ＳＴ

関東 ・千葉県 ・神奈川県

中国 ・広島県

約70校を決めた学生さんにインタビューをしました！

小児の分野で活躍できるSTさんを目指して！

お友達同士で地元のＰＲ合戦をしています！笑

ふなみず

やま だ

船水（はつ ね初音さん

水戸メディカルカレッジ
言語聴覚療法学科 2年生

青森県出身)

ずっとお世話になっていた小児科の先生から、STという職業があることを聞き、興味を持ちました。自分も小児分野で働きたいと思い、学校を探していたところ、MMCには「ことばの教室」があり、学生のうちから臨床の経験が積めるということで、進学を決めました。一人暮らしをしながら通うことに不安はありましたが、茨城に親戚がいるというのも心強く、実際に暮らしてみると意外と快適な生活が送れています！帰省が頻繁にできない分、家族や友人に電話をしてお互いの近況報告をしています。

山田（ち とせ千歳さん)

水戸メディカルカレッジ
言語聴覚療法学科 2年生

栃木県出身

身内で失語症になった人がいて、STさんとのリハビリで回復していく過程を目の当たりにして、STを目指そうと思いました。オープンキャンパスに参加し、学校の雰囲気や先生が親身に話を聞いてくれる様子を見て、ここなら頑張れそう！と進学を決めました。学 校周辺の環境が地元に似ているというのも一人暮らしをしながら通えると思った判断材料でした。実際に県外に出て生活をしてみると、同じく他県から来た学生同士の交流や新たな発見もたくさんあり、とても楽しく過ごしています！

ST7

水戸メディカルカレッジ

学生達の様子や学校イベントなどの詳しくはHPへ

はマガジンの去過ェック！
チをPH〒310-0035 茨城県水戸市東原3-2-5
Tel.029-303-7033 Fax.029-303-7034

URL https://www.mmc.ac.jp
E-mail info@mmc.ac.jp

記録を気軽にチェックしてみよう！

学校や各学科の様子などをVOOMに投稿！

ワタシノミライ~STをめざして~【Special thanks】
髙堀雅子
長山花純
船水初音
山田千歳

5分でSTが分かる動画です！

character design
企画・編集
Print

こさめひより水戸メディカルカレッジ

株式会社光和印刷

発行：医療専門学校 水戸メディカルカレッジ 〒310-0035 茨城県水戸市東原3-2-5 Tel.029-303-7033

最短ルートの3年でSTの国家資格を目指せるMMC

エムエムシーマガジン エスティ Vol.8 2023年4月号

医 療 専門学 校