成績処理日を新設日設定された。この日は生徒が放課後活動を行えず、完開成Ｄａｙの目的とは日を 増や すの は難 し い 。今年 度と 同程 度設 定 す るか

要 があ る。 その た め 日数る こと から 余裕 を 持 つ必すという 目的の 他に、生は先生の 残業時 間を減ら校の日で ある。 西村副校長による と、開 成Ｄａｙに設定さ れてい る完全下

開成Ｄａｙは毎月う名前にした。

減らす予定。

徒が放課 後の時 間をどのように使 うのか を自分でた めに 、成 績 処理 日 とい
今年度は 月に成績---処 理日 が 日 あっ た が、日とした理由は何か

今年度は午前授業が---多 数設 定さ れた が 、 授業

教科によって評価の時
期 が異 なる た め、 成 績処が かか る 。 コ ロ ナ 禍 で は 放課 後活 動 が 制 限 さ れ た 分 、を 評価 す る に は 膨 大 な 時 間た結果、の 日数 を踏 ま えて 、 何日設 定で きる の かを 計 算しめ られ た授 業 時数 や 行事

ら 設定 して いる た め 、足りている。

授業 日数 を確 認 し なが考えるき っかけ を作ると

先 生が 成 績 処 理 を 行 う 時 間

理 日を 分散 さ せる 必 要があ った 。文 部 科学 省 で定以前から議論されていた。
先生がルーブリックに基づが あっ た 。 し か し コ ロ ナ 禍

今年度の振り返りを行い、れるようにしている。

作 って いる 。こ れ に より
先 生が 早く 学校 を 離 れら日となった。

開成では先生の残業---時 間を 減ら すよ う な 取り

いて生徒の総括的評価課題決定する。臨時休校が発組みを何かしているのか
開成 Ｄａ ｙを 設 定 し、後活動が再開されると成績生した場合、授業数が減が明け、放課

残 業を しな いき っ か けをを付ける余裕

先生の過重労働が問題にが無くなった。
生徒が真剣に取り組んだ課
題を正しく評時間を確保すいる。

教員の過重労働問題は深刻な社会問題となって超えて勤務させることがおり、土曜日と日曜日はるために今年教員の勤務時間は労働基準法に基づいている。

価したいという考えがあり、度新設した。
成績を処理す労働基準法では勤務時間間と仕事 の時間 のバランスである 「ワー クライフ

バランス 」を考 えることにも繋が る。こ れは社会人にとっ て大切 なことだという。なお、毎月 日であるの は開校 記念日が月日で あ る こ と に 由来している。

現状だ。実際に文部科学省の令和 年の調査では、中学校教員の. 、高校教員の. は時間 外勤務時間が「過労死ライる。

険性が高まるとされてい労死ラインとは時間外労働の基準で、月 時 間以ン」を上回っていた。過勤務が行われているのが修学旅行や非常災害時などの場合には勤務時間を休日と規定されている。

る日であるとできるとされているが、これら以外にも時間外の週時間以内とされて時間以内、いうことを生日いう目的 もある という。
これはプ ライベ ートの時

日数は足りているのか

9

来年度以降も設定す---る予定か来年度も設定する予定。

なぜ今 年度成績 処理---日が新設されたのか

業日数への影響について西村里史副校長に取材した。

全下校となった。成績処理日はなぜ新設されたのか、また授に今年度、「成績処理日」が新設された。成績処理日は先生が生徒の成績を付ける日であり、今年度は 月に 日、 月2発行は間に上を越えると過労死の危

80▲新聞局から▲開成Ｄａｙって覚えやすくていい名前ですよね

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5

４年次生は海外見学旅行で台湾を訪れた。
写真は購入したお土産である。現地のコンビニには日本の商品が数多く売られており、まるで日本にいるかのような錯覚に陥った。

1455810

開成中等新聞局
発行責任者 宮崎
制作者 清水、北条椛澤＊ ＊ ＊東区北22条東21丁目
TEL788-6987

徒に明示する4022511139▲取材に応じる西村里史副校長

令和５年（２０２４年）
３月２２日（金曜日）

開 成 校 新 聞
第１０５号

今年度完全下校なぜ増えた？

意見が多く、反対の意
見はなかった。

るようだ。このようなう目的を達成できていもないという全ての意た。取材をした中では賛成、反対、どちらでへインタビューを行っ

基礎期、充実期、発展期のそれぞれの生徒〈生徒〉

しかし部活動等の顧見があった。期ごとに全下校を増やした理由の一つ、成績処理といた。生徒が学校内にい問をしている先生は、して完全下校の日が大どるというものであっないため、他の先生との情報の伝達の際、生〈先生〉
インタビューを行った中では賛成、どちら

今年度は以前と比較きく増え、生徒にも先生にも大きな変化があっ
徒に見える、聞こえる

成績処理日や開成Ｄａｙは先生の残業時間を減らす取り組みとして効果的である。しかし、その他の取り組みも必要ではないか。例えば、部活動の地域移行が挙げられる。これは部活動をの部活動を地域の運営比較すると、基礎期が最も反対の割合が大き

賛成の理由は家に早に移行させた。一方で、部活動の回数が完全下校によって減ってしま地域で運営するものであり、文部科学省は休ないという声も聞かれく帰宅できるというものであった。一方、反く、充実期、発展期とた。また、完全下校が増えたことに対して生対の人の意見は部活動

部活動は生徒が先生と話しやすい環境を生みうという影響も同時に

日の部活動の段階的な地域移行を目指してい徒も同様に賛成なのでの回数が減ってしまう、進んでいくごとに賛成の人が増えていく傾向でもないという意見がいそうだ。

る。本校ではバドミン
トン部が試験的に休日はないかと考えている課題ができないというものであった。部活動

感じたようだ。こればかりは試験や成績の処た。この変化について
は、成績処理がミス無くできる、仕事がはか互いの学校について話

札教研・市立高教研

とっては影響が大きかったようだ。また、情報学校は地域移行と同時に生徒が先生に相談しやすい環境をより一層整えるべきである。先生の負担を減らすことは授業の質の向上に繋多くなってしまうことができる。デメリット
としては、完全下校がたりする場面で困るという。ただ、部活動や他の人の意見が欲しかっない課題があったり、生徒の中でも完全下でも反対でもないという人もいた。

がるため、この問題はだ。本校は中高一貫校

放課後ユニットに入っんで授業を受けることであるため、札教研と市立高教研の両方の日)あるようだ。

校に対する認識に差が４(年清水生徒にも関わっている。

が午前授業・完全下校となる。ていない生徒は特に変化が感じられず、賛成の課題などの学校以外で取り組むことができ出している。そのため、先生もいた。では、生徒はどのように考えてに行きたい人、大会やにあった。

心配がないそうだ。完どう考えているのか、生徒と先生にそれぞれインタビューを行った。

皆さんは札教研・市したり、研修をしたり、徒によりよい授業を届けられることだ。他の立高教研の内容を知っ勉強会のようなものだ。

学校で取り組みを自分によるメリットは、生研・市立高教研について保健体育科の森誠一

開成は特殊な学び方をの学校に取り入れることで、授業内容に変化ているだろうか。札教郎先生に話を聞いた。

しているため、他の学校の先生に影響を受けが生まれ、生徒も楽し

講師の人の話を聞いた
りする、先生のための

まず札教研は小中学校、市立高教研は高校てもらうことの方が多コンクールが近い人や、日数が少ない部活動にいるのだろうか。

理のためなので仕方が見られた。賛成の意見▲質問に答える一年生「先生の勉強 会」札教研・市立 高教研▲取材に応じる森誠一郎
先生の先生たちが集まり、▲新聞局から▲3時間授業の日は学校にいる時間より通学時間の方が長いですね

完全下校 賛否分かれる

令和５年（２０２４年）
３月２２日（金曜日）

開 成 校 新 聞
第１０５号