共生社会実感パッケージ～インクルーシブ教育の実践を支援します～

使い方ガイド神奈川県立総合教育センター（令和５年 11 月）

目次
目次

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１

はじめに

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２

教材・教具及び支援機器等の貸出しについて
申込方法

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４

受取方法

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５

返却方法

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６

貸出・返却場所（神奈川県立総合教育センター案内図）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

７

各種様式・記入例・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

８

第１号様式 共生社会実感パッケージ 教材・教具及び支援機器等貸出申込書・・・・・

９第２号様式 共生社会実感パッケージ 教材・教具及び支援機器等貸出承認書・・・・・

１１

第３号様式 貸出物品内訳・点検票・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

１２

第４号様式 共生社会実感パッケージ アンケート・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

１３

第５号様式 共生社会実感パッケージ 教材・教具及び支援機器等損傷（紛失）届・・

１５

こんなときは？（Ｑ＆Ａ）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ １７
貸出教材・教具及び支援機器等一覧・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ １８
貸出教材・教具及び支援機器等の取扱いについて・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

２２

実践例について実践例について・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ２４
小学校 『総合的な学習の時間』高齢者疑似体験セットを使った実践例・・・・・・・・・・・ ２５
高等学校『家庭科』高齢者疑似体験セット・妊婦疑似体験セットを使った実践例・・・・ ２７
教材研究等『イヤーマフを使った教材研究』体験を通して多様性の理解につなげる・ ３０【問合せ先】
神奈川県立総合教育センター 教育支援部 学校教育支援課
インクルーシブ教育支援班 「共生社会実感パッケージ」担当者
電話 （０４６６）－８１－１５８２（直通）

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はじめに
神奈川のインクルーシブ教育の推進の考え方
神奈川のインクルーシブ教育の推進の基本的な考え方を、「支援教育の理念のもと、共生社会の実現に向け、すべての子どもが、できるだけ同じ場で共に学び共に育つ教育」としています。

神奈川の支援教育とは…
神奈川県では、「共に学び共に育つ教育」という考え方をもとに「支援教育」を提唱しました。
「支援教育」とは、様々な課題を抱えた子どもたち一人ひとりのニーズに適切に対応していくことを「学校教育」の根幹に据えて、本県が取り組んできた理念のことです。

すべての人がお互いの人権や尊厳を大切にし、支え合い、誰もが生き生きとした人生を送ることができる社会を「共生社会」といいます。この「共生社会」の実現のために、神奈川のインクルーシブ教育の推進に取り組んでいます。
参考：神奈川県立総合教育センター『教育相談コーディネーターハンドブック』

インクルーシブ教育の実践支援事業「共生社会実感パッケージ～インクルーシブ教育の実践を支援します～」神奈川県立総合教育センターではインクルーシブ教育の実践支援として「共生社会実感パッケージ～インクルーシブ教育の実践を支援します～」（以下「共生社会実感パッケージ」）の事業を行っています。
「共生社会実感パッケージ」とは、当センターが所有する教材・教具や支援機器等の貸出し、実践事例の提供及び情報の収集・整理・発信等を通じて、インクルーシブ教育に係る授業実践等を支援するものです。

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「共生社会実感パッケージ」を活用してみませんか？
例えばこんなとき…

共生社会について、考えられる授業をしたい

インクルーシブな学校づくりを進めるためのインクルーシブな考え方を授業のヒントが欲しい

らいいなぁ…

教員同士で共有 できた

共生社会実感パッケージを使うと…
教材・教具及び支援機器等を借りて…

授業等の実践例を参考に…

教材研究等の実践例を参考に…

子 ども た ち が 実 践を指導案を作成することができる！

教員同士で話し合うことができる！

通して学ぶ授業ができる！
＜貸出教材の例＞
高齢者疑似体験セット

授業等の実践例は、
神奈川県立総合教育センターウェブページ

教材研究等の実践例は、神奈川県立総合教育センターウェブページをご覧ください

をご覧くださいコチラからアクセス↓

コチラからアクセス↓

https://www.pen-kanagawa.
ed.jp/edu-ctr/gakkoshien/
documents/guide24-31.pdf

https://www.pen-kanagawa.
ed.jp/edu-ctr/gakkoshien/
documents/guide24-31.pdf

Ｐ．24～

Ｐ．24～

妊婦疑似体験セット

教材・教具及び支援機器等の実践例で使用している教材・教具や支援機器等を貸出し申込みはお電話で！

借りたい！

Ｐ．４へ
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実践例等をご覧になったりダウンロードしたりする場合の申込みは不要です！

教材・教具及び支援機器等の貸出しについて申込方法
１

申込期間
申込みは、貸出しの６ヶ月前から、受け付けます。
ご使用になる１ヶ月前までに、お申し込みください。

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貸出期間
すべての貸出物品について、貸出期間は原則３週間です。

３申込方法① 総合教育センターに電話をする
次の内容を電話でお伝えください。
・所属校または所属団体 ・担当者のお名前・希望する教材・教具または支援機器等（👉一覧はＰ.１８）
・使用目的（例：小学校の授業で使用したい） ・受取希望日 ・返却希望日
担当課：神奈川県立総合教育センター 教育支援部
学校教育支援課 インクルーシブ教育支援班（０４６６）－８１－１５８２（直通）② 日程決定貸出日程を調整し、総合教育センターよりお電話にてお知らせいたします。
（※貸出しが難しい場合は、別日をご提案することがあります。）③ 「共生社会実感パッケージ 教材・教具及び支援機器等貸出申込書」の作成・提出
日程が決まりましたら、「共生社会実感パッケージ 教材・教具及び支援機器等貸出申込書」（第１号様式）を作成し、ご提出ください。
・申込書は、神奈川県立総合教育センターウェブページよりダウンロードできます。
・提出方法は、郵送、逓送、持参またはメール添付のいずれかです。
◇提出先◇
郵送の場合
〒２５１－０８７１ 藤沢市善行７－１－１
申込書の提出期日は神奈川県立総合教育センター 教育支援部
物品の受取希望日の学校教育支援課 インクルーシブ教育支援班２週間前（必着）です「共生社会実感パッケージ」担当者宛メールの場合kng-k-incluksg@pen-kanagawa.ed.jp④ 「共生社会実感パッケージ 教材・教具及び支援機器等貸出承認書」の交付③の申込書の到着後、総合教育センターより「共生社会実感パッケージ 教材・教具及び支援機器等貸出承認書」（第２号様式）を送付（郵送、逓送またはメール）します。

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承認書が届いたら申込みは完了です！

受取方法
１

受取方法
①総合教育センターまでお越しください。
※「共生社会実感パッケージ 教材・教具及び支援機器等貸出承認書」（第２号様式）をご持参ください。
②正面入口ではなく相談者入口から入り、１階オリエンテーション室までお越しください。
※相談者入口にあるインターホンは押さないでください！そのままお入りください。
（👉７ページ貸出・返却場所参照）③センター所員と一緒に貸出しを受ける物品と個数の確認を行います。
「貸出物品内訳・点検票」（第３号様式）を使用し、物品と個数を確認します。
※「貸出物品内訳・点検票」は、総合教育センターが作成し、当日お渡しします。
④使用方法及び取扱い等について、簡単な説明を行います。

⑤「共生社会実感パッケージ アンケート」（第４号様式）について、簡単な説明を行います。
２ その他す。
○「貸出物品内訳・点検票」（第３号様式）について「貸出物品内訳・点検票」（第３号様式）は、返却時に必要箇所を記入の上、原本をご提出いただきます。返却まで保管していただきますよう、お願いします。
○「共生社会実感パッケージ アンケート」（第４号様式）について
貸出時に「共生社会実感パッケージ アンケート」（第４号様式）の用紙を、お渡しします。返却日までにご記入の上、返却日当日にご持参いただきますようお願いいたします。
（なお、第４号様式は、総合教育センターウェブページからのダウンロードも可能です。）○貸出日時厳守のお願い承認書に記載の「貸出日時」の厳守にご協力ください。
万が一変更が生じた場合は、事前に「総合教育センター 教育支援部 学校教育支援課
インクルーシブ教育支援班」に電話連絡の上（0466-81-1582〈直通〉）、ご相談ください。
○高齢者疑似体験セット、妊婦疑似体験セットについて各セットは、１セットにつき約 20 ㎝×35 ㎝×25 ㎝のプラスチック製ケースに入れて貸出します。また、各セットの重さは１セットにつき５kg 程度となります。
○来所での受取が困難な場合について総合教育センターに来所しての受取が困難な場合は、配送での対応が可能です。ただし、送料はご負担いただくことになりますので、ご了承ください。

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返却方法
１

返却時に持参するもの
返却時には、次の３点をご持参ください。
〇 返却物品〇「貸出物品内訳・点検票」（第３号様式）：点検の上、⑷、⑸を事前にご記入ください〇「共生社会実感パッケージ アンケート」（第４号様式）：事前にご記入ください○「共生社会実感パッケージ 教材・教具及び支援機器等損傷（紛失）届」（第５号様式）※（※物品の破損や紛失等がある場合のみ持参）➡破損や紛失等がある場合は、速やかに「総合教育センター 教育支援部 学校教育支援課 インクルーシブ教育支援班」（0466-81-1582〈直通〉）にお電話でご連絡ください。

２

返却方法①総合教育センターまでお越しください。
②正面入口ではなく相談者入口から入り、１階オリエンテーション室までお越しください。
※相談者入口にあるインターホンは押さないでください！そのままお入りください。
（👉７ページ貸出・返却場所参照）③センター所員と一緒に、返却する物品と個数の確認を行います。
「貸出物品内訳・点検票」（第３号様式）を使用し、物品と個数を確認します。
④「貸出物品内訳・点検票」（第３号様式）、「共生社会実感パッケージ アンケート」（第４号様式）をご提出ください。

３

紛失・破損について万が一、貸出物品の紛失または破損等が生じた場合には、速やかにご連絡ください。
また、「共生社会実感パッケージ 教材・教具及び支援機器等損傷（紛失）届」（第５号様式）をご提出ください。なお、現品の代納または実費弁償をいただくことがありますので、ご了解ください。

４

その他○返却日時厳守のお願い承認書に記載の「返却日時」の厳守にご協力ください。
（返却日当日の延長はできません）万が一、変更が生じた場合や、やむを得ず延長を申し出る場合は、「総合教育センター 教育支援部 学校教育支援課 インクルーシブ教育支援班」（0466-81-1582〈直通〉）にご相談ください。
○来所での返却が困難な場合について総合教育センターに来所しての返却が困難な場合は、配送での対応が可能です。ただし、送料はご負担いただくことになりますので、ご了承ください。
※ご提出いただいたアンケートの回答結果は、今後の事業改善や神奈川県立総合教育センターが実施する研究等に限り、利用させていただくことがあります。

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貸出・返却場所 （神奈川県立総合教育センター案内図）※相談者専用入口にあるインターホンは、押さずにお入りください。
※入って左側の「オリエンテーション室」まで、お越しください。

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