第7回

令和３年度

ＳＤＧｓについてのアンケート【アンケート実施期間】

令和３年９月17日～令和３年10月１日【アンケートの目的】

金沢市では国連大学サステイナビリティ高等研究所いしかわ・かなざわオペレーティング・ユニット、
金沢青年会議所と協力してＳＤＧｓの推進に取り組んでいます。
ＳＤＧｓについての、市民のみなさまの認識をおたずねし、今後の施策に反映させることを目的として調査を実施いたします。
0%【対象者数】

250 名

6%

14%

内訳
10歳代
20歳代
30歳代
40歳代
50歳代
60歳代
70歳以上
計

人数
1
15
38
74
57
31
34
250

%
0.4
6.0
15.2
29.6
22.8
12.4
13.6
100.0

10歳代
15%

12%

20歳代
30歳代
40歳代
50歳代

30%

23%

60歳代
70歳以上

0%

【回答者数】

219 名

内訳
10歳代
20歳代
30歳代
40歳代
50歳代
60歳代
70歳以上
計

【回答率】

13%

人数
0
13
33
65
52
27
29
219

87.6%

%
0.0
5.9
15.1
29.7
23.7
12.3
13.2
100.0

6%
10歳代
15%

12%

20歳代
30歳代
40歳代
50歳代

24%

30%

60歳代
70歳以上

問１

SDGsという言葉を聞いたことがありますか？

回答
聞いたことがある聞いたことがない
計

人数
206
13
219

%
94.1
5.9
100.0

94.1

聞いたことがある

5.9

聞いたことがない
0.0

問２【問１で「聞いたことがある」を選んだ方】
回答

SDGsが世界共通のゴールであることを知っている

SDGsが17のゴールであることを知っている「誰ひとり取り残さない」ことを誓っていることを知っている
SDGsのターゲットが169、指標が232あることを知っている
経済、社会、環境の三側面の統合的な解決が必要なことを知っている「5つのP」「バックキャスティング」「インターリンケージ」といった諸原則を理解している

SDGｓという言葉を聞いたことはあるが、内容については知らない

人数
105
99
78
20
77
5
63

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

70.0

80.0

90.0

100.0

次の5つから、当てはまるもの全てを選んでください。
%

51.0
48.1
37.9
9.7
37.4
2.4
30.6

SDGsが世界共通のゴールであることを知っている

51.0

SDGsが17のゴールであることを知っている

48.1
37.9

「誰ひとり取り残さない」ことを誓っていることを知って…
SDGsのターゲットが169、指標が232あることを知って…

9.7
37.4

経済、社会、環境の三側面の統合的な解決が必要…
「5つのP」「バックキャスティング」「インターリンケー…
0.0

2.4
10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

問３

【問１で「聞いたことがある」を選んだ方】SDGsについてどのような媒体から情報を得ていますか。（複数選択可）
回答

インターネット上での口コミや評判（SNSも含む）

広告（チラシ、CM含む）
職場や学校・地域活動
商品やサービスを通じてシンポジウムや講演会など
家族や知人・友人
金沢市役所が直接発信する情報
企業が直接発信する情報
新聞記事
テレビ番組
雑誌
任意回答

人数
96
94
63
41
24
21
19
54
97
116
24
8

%
46.6
45.6
30.6
19.9
11.7
10.2
9.2
26.2
47.1
56.3
11.7
3.9

インターネット上での口コミや評判（SNSも含む）

46.6

広告（チラシ、CM含む）

45.6
30.6

職場や学校・地域活動
19.9

商品やサービスを通じてシンポジウムや講演会など

11.7

家族や知人・友人

10.2
9.2

金沢市役所が直接発信する情報

26.2

企業が直接発信する情報

47.1

新聞記事

56.3

テレビ番組
11.7

雑誌
3.9

任意回答
0.0

問４

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

【問１で「聞いたことがある」を選んだ方】SDGsに関して、あなたの行動の状況を教えてください。
回答

日頃からSDGsを意識した行動をしている
SDGsを意識し、行動にも気を付けるようにしている

SDGsを意識しているが、特に行動はしていない
SDGsを意識しておらず、特に行動もしていない

人数
19
62
57
66

%
9.2
30.1
27.7
32.0

9.2

日頃からSDGsを意識した行動をしている
SDGsを意識し、行動にも気を付けるようにしている

30.1

SDGsを意識しているが、特に行動はしていない

27.7

SDGsを意識しておらず、特に行動もしていない

32.0
0.0

5.0

10.0

15.0

20.0

25.0

30.0

35.0

問５

SDGsは以下の17のゴールから構成されています。あなたが関心のあるゴールを教えてください。（複数選択可）
回答

1.貧困をなくそう
2.飢餓をゼロに
3.すべての人に健康と福祉を
4.質の高い教育をみんなに
5.ジェンダー平等を実現しよう
6.安全な水とトイレを世界中に
7.エネルギーをみんなに そしてクリーンに
8.働きがいも経済成長も9.産業と技術革新の基盤をつくろう
10.人や国の不平等をなくそう
11.住み続けられるまちづくりを
12.つくる責任 つかう責任
13.気候変動に具体的な対策を
14.海の豊かさを守ろう
15.陸の豊かさも守ろう
16.平和と公正をすべての人に
17.パートナーシップで目標を達成しよう
特になし

人数
105
89
135
102
68
99
101
85
37
84
110
80
102
100
89
78
35
10

%
47.9
40.6
61.6
46.6
31.1
45.2
46.1
38.8
16.9
38.4
50.2
36.5
46.6
45.7
40.6
35.6
16.0
4.6

1.貧困をなくそう

47.9

2.飢餓をゼロに

40.6

3.すべての人に健康と福祉を

61.6

4.質の高い教育をみんなに

46.6

5.ジェンダー平等を実現しよう

31.1

6.安全な水とトイレを世界中に

45.2

7.エネルギーをみんなに そしてクリーンに

46.1

8.働きがいも経済成長も38.8

9.産業と技術革新の基盤をつくろう

16.9

10.人や国の不平等をなくそう

38.4

11.住み続けられるまちづくりを

50.2

12.つくる責任 つかう責任

36.5

13.気候変動に具体的な対策を

46.6

14.海の豊かさを守ろう

45.7

15.陸の豊かさも守ろう

40.6

16.平和と公正をすべての人に

35.6

17.パートナーシップで目標を達成しよう

16.0
4.6

特になし
0.0

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

70.0

問６

SDGsの17のゴールのうち、金沢市において特に重要であると思うものを教えてください。（複数選択可）
回答

1.貧困をなくそう
2.飢餓をゼロに
3.すべての人に健康と福祉を
4.質の高い教育をみんなに
5.ジェンダー平等を実現しよう
6.安全な水とトイレを世界中に
7.エネルギーをみんなに そしてクリーンに
8.働きがいも経済成長も9.産業と技術革新の基盤をつくろう
10.人や国の不平等をなくそう
11.住み続けられるまちづくりを
12.つくる責任 つかう責任
13.気候変動に具体的な対策を
14.海の豊かさを守ろう
15.陸の豊かさも守ろう
16.平和と公正をすべての人に
17.パートナーシップで目標を達成しよう

人数
48
26
134
79
43
32
59
104
63
36
150
54
54
91
78
45
23

1.貧困をなくそう

%
21.9
11.9
61.2
36.1
19.6
14.6
26.9
47.5
28.8
16.4
68.5
24.7
24.7
41.6
35.6
20.5
10.5

21.9

2.飢餓をゼロに

11.9

3.すべての人に健康と福祉を

61.2

4.質の高い教育をみんなに

36.1

5.ジェンダー平等を実現しよう

19.6

6.安全な水とトイレを世界中に

14.6

7.エネルギーをみんなに そしてクリーンに

26.9

8.働きがいも経済成長も

47.5

9.産業と技術革新の基盤をつくろう

28.8

10.人や国の不平等をなくそう

16.4

11.住み続けられるまちづくりを

68.5

12.つくる責任 つかう責任

24.7

13.気候変動に具体的な対策を

24.7

14.海の豊かさを守ろう

41.6

15.陸の豊かさも守ろう

35.6

16.平和と公正をすべての人に

20.5

17.パートナーシップで目標を達成しよう

10.5
0.0

問７

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

70.0

80.0

金沢市が「SDGｓ未来都市・モデル事業」に選ばれたことを知っていますか。
回答

知っている
知らない

人数
45
174

%
20.5
79.5

20.5

知っている

79.5

知らない
0.0

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

70.0

80.0

90.0

問８

金沢SDGsIMAGINE KANAZAWA
回答

知っているし、活動に参加したことがある
知っているが、活動に参加したことはない

知らない

2030を知っていますか。
人数
5
34
180

%
2.3
15.5
82.2

2.3

知っているし、活動に参加したことがある

15.5

知っているが、活動に参加したことはない

82.2

知らない
0.0

問９

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

70.0

80.0

90.0

金沢ミライシナリオ（金沢ＳＤＧｓ行動計画）の中で関心のあるものを選んでください。（複数選択可）
回答

1.自然、歴史、文化に立脚した まちづくりをすすめる

2.環境への負荷を少なくし 資源循環型社会をつくる
3.次代を担う子供たちの 可能性を引き出す環境をつくる
4.誰もが生涯にわたって 学び活躍できる社会風土をつくる
5.文化や産業に革新的イノベーションが 起きる仕組みをつくる

特になし

人数
103
107
120
98
58
22

%
47.0
48.9
54.8
44.7
26.5
10.0

1.自然、歴史、文化に立脚した まちづくりをすすめる

47.0

2.環境への負荷を少なくし 資源循環型社会をつくる

48.9

3.次代を担う子供たちの 可能性を引き出す環境をつ…

54.8

4.誰もが生涯にわたって 学び活躍できる社会風土を…

44.7

5.文化や産業に革新的イノベーションが 起きる仕組…
0.0

26.5
10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

問10

シナリオ１「古くて 新しくて 心地よいまち-自然、歴史、文化に立脚した まちづくりをすすめる-」についてあなたが取り組んでいることはあれば記載してください。
'町会の祭事に参加している。''特にありません。コロナかが落ち着いたら実践したいです''森林等ポランティア''金沢の昔ながらの良さを家族で楽しんでいる（和菓子を食べる、昔を学ぶなど）''マイカーをひかえる。''観光地としてあげられる場所の由来や歴史を学んだり、伝統文化を体験、習得等しています。''庭で花や野菜を育てている。''自然の中にある大切な歴史・文化遺産を次の世代に残すように心がけています''自発的且つ積極的に取り組んでいることはありません。''文化を学び、自主的にボランティアに参加したりしています。''街中に住み、伝統を重んじ、風習を大切にしている茶道の許状を持っている''町家を改修して自宅兼事務所として使っています。''地域の個性を掘り起こすイベントを企画、参加をしています。''歴史を学ぶ、知る、理解する。古くからの建築物を今もなお大切に保全している場所を利用する。''氷室まんじゅうや、福梅など、季節のお菓子を楽しんでいます。''金沢の偉人について忘れないために、子どもと一緒に調べ学習をした''祭りに参加する''クリーンビーチには毎年家族で参加しています。''参加する機会がない''住んでいる地域のイベント参加。'
子どもがこども金沢検定を受験するため勉強するのをきっかけに、まずは、自分の住んでいる地域を中心に、テキストに載っている場所に直接でかけ、金沢の街の文化や歴史を肌で感じようと取り組んでいます。'
私自身は特に有りません。石川県の世界に誇れる数々の文化財産を守り全世界に発信し続けたいと言う思いは強いです。
加賀百万石の作り上げて来た伝統文化、食文化、守りたいと、県民の意識を高めていきたいですね。'
お祭りの継続。子供が班にいないので子供会消滅のため町会全体行事（BBQ）に子どももお年寄りも呼び込む。
ゴミ出しや町費集金で声掛け。四万六千日や七稲地蔵をSNSで発信。''公共交通機関をなるべく利用している''お年寄りを大切にする''西茶屋街等に行く''車が通れないようなまちなかを歩いてみて、金沢を再発見している。''あんまりシナリオがSDGｓにとって重要な指標をクリアしうるものに思えない個人的なものに感じる''五感にうったえる(懐かしい檜の香りや、メロディ、味など)を、付け加えると良いと思う。感性にうったえると効果的。''最低限必要な事は取り入れるがそれ以上の事はしない。''自転車、まちのりを積極的に利用している''能の文化継承''里山再生と自然保全のための環境学習''観光ボランティアガイドとして、金沢のまちを紹介している。''歩いて町を楽しむ''金沢の自然・歴史・文化の成り立ちを学ぶため金沢検定の勉強中。ウォーキングしながら神社仏閣を参拝し、見聞を広めている。''心地よさと言う事で、片町の路上のゴミ拾いをしているちなみに、汚れてゴミが落ちてる所は、コインパーキングとかが多い''家庭ゴミを減らす努力をしている''特にないけど、町屋を改修したカフェには、開業を応援したい気持ちもあるので。よくいく。''ゴミをなるべく出さないように行動する。エコバッグの利用や余分なものの購入しない。''町会の祭礼に参加する。''特に取り組む程大袈裟なものは有りませんが、旧市内の文化施設や文化行事に参加することを楽しみたいと思います。''転入者ですが、歩いて(または自転車で)金沢のまちをめぐって金沢を知るようにしています。''道でゴミを見付けたら、持ち帰って捨てている。''町の文化、歴史に関心を持ち続けている、''氷室饅頭や福梅など季節の和菓子は毎年食べています。''近場で移動する時は車を使わずに徒歩で移動するようにしている。''地元の商店街の活動に参画する''古民家再生''庭で緑を育てている''色んな講座に出席して学んでいる'
各種ボランティア関係施策を十分に理解し、一人でも多くの方が積極的に参画することが大事であるとこころえ、
自らもこれまで率先して参加しております。''地元の祭りなどへの参加。だが、最近はコロナ関連でイベントが軒並み中止になっているが。。'

'地元の祭りなどへの参加。だが、最近はコロナ関連でイベントが軒並み中止になっているが。。''家に伝わってる古い道具等を次世代に繋げようと思ってます。'
コロナ渦で今年、去年と中止になりましたが一昨年までは毎年、町内の祭りに参加して子供みこしのお手伝いをして地域の方々と触れ合っていました''歴史・文化の講演会に参加し、学んでいる。'
祭礼・風習・季節感を大切にするについて、私自身は茶道を学び続けています。娘はお謡などを習っておりました。
特別なものとしてでなく、日常生活に根付いた文化の継承を心がけております。''地域活動への積極的参加と環境への取り組み''神社仏閣を訪れて、日々の暮らしに感謝する気持ちを持つように心掛けるようにしている。''歩いて街の散策''地元公民館行事で、地元の歴史文化を訪ねる「いきいき探訪教室」に長年参加している。''なるべく歩いて通勤''地域のお祭りや昔からの行事に参加したり、自宅は町屋をリフォームして住んでいる。''あるものを使う地域の活動を知って参加する''出来るボランティアがあれば参加する''自然と文化をテーマとしたイベントに参加している。''探検気分で普段歩かない道も歩いてみました。'
子供と金沢の中心地をたまに散歩したりしている。例えば昨日も用事のついでだが21世紀美術館のまわりを散策した。
金沢市民として、金沢のことを少しでも子供にも知ってもらいたいと思っている。''祭礼'
金沢の良さは歴史を大事にすること、文化活動に深い理解があること。個人的には公民館の主催するイベント等に参加し、地元の理解を深めるように努力している。''季節の和菓子を食べる。''氷室饅頭など季節の和菓子を食べる''町家を使うようにしている''古い建物の保存と活用方法、増えてきた空き家対策を早急に進めてほしい。'
神社、寺の散策や公園の散歩、車を控えて自転車や徒歩で町を歩く金沢地物のお店で食事や買い物など、お祭りやイベントへの参加をしている。加賀野菜や地元の物を積極的に購入するなども''季節感を大切にする'
古い自宅の家構えを維持し、金沢の良さを、案外良いものであることを、息子に言葉で伝えている。
微力ながら、若い世代に担っていってほしいと願いながら'問11

シナリオ２「“もったいない”が ないまち-環境への負荷を少なくし 資源循環型社会をつくる-」についてあなたが取り組んでいることはあれば記載してください。
'家庭ゴミを減らす。食べ残しへ減らし食材を使い切る。''使わないものは可能な限りリサイクルに出す。''LED、太陽光発電は導入しています''食材の使い切り、ゴミ処理機使用によるゴミの削減''食品ロスを無くす。出たものは全て食べる 余分に買わない''電気代を記録しながら、節約している''人と環境にやさしい交通手段を利用する。''地産地消の野菜を購入している'
省エネや、食品ロスは心がけている。服やカバン家具等も捨てる前に工夫して再利用している。
食品や衣類家具で天然素材なものは、土に返している。''ごみにせず、リサイクルする。''物を捨てる時、もう一度使えないかを確認している''自発的且つ積極的に取り生んでいることはありません。''照明をLEDに変えたり、車でなくても行ける30分くらいのところは極力自転車を使ったり、売れ残りの商品のまとめ買いなど''節電、地産地消、ペットボトル、ダンボールなどのリサイクル、計画的な食品の購入''食品ロス減らす''食品ロスがないよう、適切な買い物を心がけている。''容器のリユースなどお客様に促進しています。''太陽光発電パネルの導入''食品ロスがないよう、心がける生活。ゴミの出ない生活。リサイクル、リユース、リディュースに取り組んでいます。''フードロスと食品の買い方。自転車活用。太陽光発電システム導入。''こどものサイズアウトした服などは市が運営するリサイクルへ。''食品ロスをなくし、買った物は使い、調理したものは残さず食べる！''エレベーターを使わない車を使わずに歩く食べ物を残さないようにする地元のものを買う''マイボトル、車を使わず、徒歩。''雨水を元浄化槽に貯め、植物の水やりや洗車、ペット用具の掃除に使ってます。''エコバッグ、廃品回収、食品ロス''参加する機会がない''規格外の野菜を買う。'

'規格外の野菜を買う。''お米のとぎ汁を庭にまく。ペットボトルなどの仕分け'
最近特に取り組んでいるのは、地元の食材を積極的に購入することと、食品ロスをなくすこと、
スーパーに行くときは、見切り品を積極的に購入することです。''街中の散策をしたり、地元のお店で買い物をしたり、食べ物は地元産のものを意識して買っています。'
食に関しては、有り余る買い置き等、かなりの無駄がありと思います。色々な置かれた環境下で、マスコミの情報にも良いも悪いも過剰に振り回されてると思います。どうしても経済活動が優先となりますので、難しい面は有るでしょう。''食品ロスをださないゴミの分別をしっかりと行う'
スーパー陳列手前から。当日使用は見切り品や処分品活用。規格外品をJAや無人販売で購入。
食べ残しを次の食事へ。冷蔵庫内を確認して購入（庫内データーがスマホにあればいいのだが・・今のところない）。''プラスチックごみをなるべく出さない様な買い物。''食物を残さない''食品ロス''食品ロスを出さないように工夫している。''食べられる分だけしか注文しない''フードバンクに食品を持って行く。''フードロス削減''言わなくてもすでに出来てるとおもいます''食品ロスをなくす、不必要なものは買わない'
1. 交通手段は極力徒歩か自転車にする。2. 買い物をする時に、長く大切に使えるかどうか考えて買う。
3. おつとめ品を積極的に購入する。''必要ないものは買わない。''節電、節水、食材を廃棄しないように使い切る''食品ロスをなくする。ゴミになるものは自然に返せるものを使用する。''てまえどり''フードドライブということで食品を寄付している''地元の食材を食べている食品ロスをなるべく無くすように買い物をしている''外出時には水筒を持っていく。規格外の野菜を買う。フードロスが無いよう必要な物、量だけ購入''エコバックの持参''マイバックを使う''ゴミ分別 買い物はロスを少なくするように意識する''ゴミの分別、仕分け。詰め替え用の洗剤などを使用地産地消を心がける。電気のムダ使いをしない。''灯りはLEDを利用''フードロス削減。すぐに食べる物は、賞味期限の短い商品を購入する。''見切り品を積極的に購入し廃棄処分を少なくする。そしてそれを家庭でもきちんと消費する''ゴミの削減ユニクロは、要らなくなった服を回収してるので、持参する'同居している親世代が畑で野菜を作っているので主にそれを使っての献立にして家族全員が食している。
リサイクルできるものはしてゴミをなるべく出さない努力をしている''無駄なものは買わない''ごみを減らすために、買い物に行ったときにできるだけ量り売りとかで買うようにしている、。''食材は使い切る。着なくなった服はリサイクルへ。店舗売れ残りを割引き販売のtabeteアプリ活用。'
フードロスを減らすため、自分の欲しいものをお得に買うため、閉店間際のセール品は良くかう。
すぐ消費するものは、棚の手前からとる。''食べ残しをしない、水を大切に使う、電気などのエネルギーを節約する。''リサイクルショップの活用資源回収の分別''食品ロスを出さない事を心がけております。またリサイクル出来るものは出来るだけリサイクルするように致しております。''食品ロス削減余計なものは買わない（よく考えて買う）購入するものがどこでどうやってつくられたか考える''省エネ、節水、自転車活用''スーパーの商品を賞味期限が近い前の方から取る''食料は必要最低限の量しか買わず、食べ残しもしないように心掛けている。電気はこまめに消す。''リサイクル品の購入''買い物にはエコバック 食品はほとんど捨てないよう工夫をして暮らしている毎日が無駄がないか確かめながら暮らしている''食品ロスのない生活を心がけている。'' 家庭ごみの削減。''エコバックを使っています。''フードロスにならないように賞味、消費期限をこまめにチェックするようにしている。''リサイクルステーションの利活用。リサイクルプラザ戸室の利用。''食品ロスを減らすお庭での畑作り 自給自足''ゴミの分別、再資源化''ゴミの削減''ダンボールコンポストを使用している''スーパーのもったいないコーナーを積極的に活用している'・食品ロスについては、前回のテーマであったことから、それぞれの設問に対して我が家のせいか反省が行えた。
・コロナ禍でもあり、バスを含め自動車利用からより自転車利用を利用するようになった。
・売り物にならない変形野菜や果物に関する情報収集に努め、入手、消費しているところ。
・レジ袋は基本的に断り、マイバッグを活用している。'
植木屋さんから伐採木をもらい、薪ストーブの薪に。また、太陽光発電、照明LED化など実施済み。

植木屋さんから伐採木をもらい、薪ストーブの薪に。また、太陽光発電、照明LED化など実施済み。
野菜くずなどはコンポストへ。堆肥化したら隣の畑で利用。また畑では薪ストーブの灰も利用。''ゴミを減らす工夫。リサイクル、食物のロスをなくす。冷暖房のエコを考えて服装を工夫。''ゴミを出さない''石川産の野菜や果物、お魚を購入したり、野菜も形がいびつで少し安い物を購入しています''ごみの分別。''ゴミの分別''自宅の照明はＬＥＤに、また車をやめて公共交通機関を利用したり、健康のためにも歩くことを心がけております。''電力の省力化とりサイクルの促進'「もったいない」の精神は、人に強要し過ぎないことが肝心だと思う。「節約」と「けち」は違うように。
必要なものを敬意を持って使うことを心掛けている。''買い過ぎない''食品ロスを防ぐため、必要なものを必要な時に買うように心がけている。欲しいと思うものでなく、必要なものだけを買う。''地産地消、地元の野菜を購入''証明をLEDに順次変えている。太陽光発電もしたかったが、価格が高かくできなかった。''不要になったものを譲る壊れたら直してみるリユースを活用するごみが減るように工夫する''必要最低限の生活を意識している''食品を無駄にしない。廃棄しない。買いすぎない''物を大切にする''食品ロスをなくすなるべく自動車に乗らない''フードロス削減のため、賞味期限があるがうちではもてあましているものをフードバンクに提供する。''地場の野菜を選んだり、過剰包装を辞めたり、食品を必要な分だけ買って、使うようにしている。'
あたり前だが食べ物を残さないで食べる！これだけは昔から意識してしてるつもり。
店でも食べ残したものの持ち帰りが気軽にできればいいなと思う。''余剰な食糧品を買わないようにしている。''食品ロスを減らす'' 日常的には省エネ、フードロス削減、ごみの適正な処理等。''詰め替えのものを買う''ゴミの分別をする。''給水スポットを利用している。''フードドライブでの食料品寄付家庭でのゴミの分別、リサイクルを徹底する''節水・節電を自宅でも会社でも実践している''食品ロスを少なくするよう心がけている。'
家庭で取り組めるものから行動。捨てる前に再利用を考える。資源ごみの徹底分別。
コンポスト以外の生ごみ処理機活用に市から補助を多くしてほしい。''賞味期限を考える''食べ残ししない、食品ロスを減らす。''食品ロスへの取り組み''週末のお出かけは、可能な限り自転車を利用''なるべく買った食材は全て使い切る''買い物無駄に買わない。''地産地消、フードロス''フードロス''物を大切に使い、壊れても修理して使う''食品を無駄にせず、ごみ排出量を減らしため、紙ごみを丁寧にあつめています''食べ残しをなくす。ゴミの分別''フードバンクに家で余っているものを寄付をした。'

問12

シナリオ３「子供がゆめを 描けるまち-次代を担う子供たちの 可能性を引き出す環境をつくる-」についてあなたが取り組んでいることはあれば記載してください。

'ゲームなどせず、四季折々の自然に触れる。''特にありませんが興味はあります''金沢のイベントに参加する''ボランティアで小学校の見守り隊をしています。''登下校の子供に挨拶をする。''子を育てる親への産後ケア''取り組んでいることに、一緒に考えています''取り組んでいることに、一緒に考えています''保育現場で、こどもたちを全承認マインドで見守っています''子どもの人権を尊重するように努めて育児をしています。''子供とともに図書館の活用''塾を主宰していた経験を生かして、子どもたちと関われたらと思っています。金沢市の企画があれば参加したいです。''金沢の伝統工芸に、なるべく触れさせ体験する''子育て支援センターを利用する''子どもが小学校のときは子ども会や少連に参加しました。''参加する機会がない'
子どもの学校の行事やその準備に積極的に参加したり、部活動に保護者の助けが必要な時は参加したりしています。
基本的には、子供の学校生活に関しては先生方にお任せするスタンスですが、先生方の負担軽減に少しでも力になれれば、と思っています。''図書館に連れ出し、さまざまな本に触れるよう意識させています。また、金沢からの視点だけでなく、外から見た金沢についても、よく話をしています。''情報がーネットが影響する中、将来的にどうなりたい！そんな強い思いが持てないのでは、そんなふうに感じます。
どうせこんなもん！地域がどう学校、教育現場と関わるか大切ですね。'
・町会対抗運動会に子どもの活躍場面（役割）をあてる。・町会お揃いTシャツデザイン案（実現できず）。
・まず 親が 子どもを卑下せず、褒める声掛け、周囲にも存在を自慢する。''学校から協力される取り組みには出来るだけ参加、協力している''義務教育はしっかり受けさせる''子供に誇れる仕事をする''ひんぱんに図書館を利用している。''5人の子どもを育てている。'
そういう教育を受けてきた人が発案しているように思えなくて、このシナリオも特に。
長野やシンガポールの教育制度などをぜひ参考にしてほしく、また自分の子供はそのように考えたいと思っています。''発達障害の子を持つ親の集まりを開催したり参加したりしている'
1. 小学生のうちから、多分野での職業体験をさせる。2. 小学生の時からお金教育を受けさせる。(英語、中国語、スペイン語など)
3. 小学生の時から実践的な外国語教育をさせる。''華道の技術を子供たちに安価で習いやすい環境ができるよう取り組んでいきたい''子供を大切に育てる''自然体学習活動を通して子ども達に自然に対する関心と保全意識を醸成し未来に向け環境を守る大切さを教えている''たまに陸上競技を教えている''子供のやりたいことをだめ！と言わずにできる環境を作るようにしている。''学校図書ボランティア参加。''子供達の自由に遊べる場所、学べる機会を増やす。''わが子の可能性を狭めない''地域の学校ボランティア''自分の歴史、文化の知識を若い人達に伝えたい。''子供の感性を尊重します。たとえ太陽の色が黄色でも水色でも「赤じゃない？」とはいいません。''コロナ禍で以前みたいに友達と遊べなくなってきているけど遊べる時はきちんと感染対策をして遊んでもらうようにしている。''テレビやアニメ、動画に頼りすぎない子育て''金沢のよいところを子供に教えていく''地域活動を通じて出来るだけ参加させて頂きます。''子供が周りにいないので、何もしていない''子供、孫世代から手が離れたこともあり、直接的なかかわりを持つような活動は実施していない。
なお、諸団体等からの要請があれば実務経験から得た知識・知恵・技術など伝授したいと思っている。
このようなマンパワーを活用できるための場、周知と選任方を今後拡充することも、市政の中に採り入れていただきたく存じます。''未来のまち創造館でのイベント参加。'
子供の教育の格差が貧困の格差に繋がり、貧困の格差が教育の格差となっている。この事は早急に改め、誰もが学べるチャンスを得て自立できる生活を遅れる教育が必要。''子供が昔のように安全に遊びに行ったり登下校も安心して出来るように、夕方パトロールに参加しております''小学校のＰＴＡの役員や、育成委員参加に取り組みました。''特にありません''我が子のやりたい事をサポートするだけで精一杯の現状。学校のボランティアに参加するくらいの活動。''息子をサポート''子供達を対象に、電波を楽しんで理解してもらうために「おもしろ電波教室」を各所で開催している。''取り組んではいないが、子ども食堂など将来自分が出来る可能性がある事は常に考えている。''こどもの話を否定せず聞くこと大人がいきいきとチャレンジして楽しく暮らす背中をみせる'
市が企画しているイベントを子供に問いかけて行きたい！といったものに応募して参加するようにしている。
が、人気のものは募集人数が少ないので参加できず、、'
取り組んでいるこではないが、自分の子供は障がいをもっていないが、まわりには割といたりする。
けれど子供はあまり学校や外であまり障がいをもった子とコミュニケーションをもつことがない。
同じ子供同士、一緒に遊んだり話をする機会が増えないかといつも思う。そうすれば大人になっても、みんな平等の視線になれる気がする。'' 特に小学生に対する教育環境を整備すること。''子どもいますが、ピアノの習い事をしている位です。''支援センター、こども広場の利用''幼稚園での話を家でも沢山している''教育活動 (現役教員なので)'

'教育活動 (現役教員なので)'問13

シナリオ４「働きがいも、 生きがいも 得られるまち-誰もが生涯にわたって 学び活躍できる社会風土をつくる-」についてあなたが取り組んでいることはあれば記載してください。
'家事分担をしている。''生涯学習への取り組み（放送大学への入学）''地域の町内会行事に参加しています''芸術のイベントへの参加''コーラスと弓道を続けている。''母になっても何も諦めなくても良い社会になるよう、その姿を自分自身で表現している''誰もが学べる環境整備を目指しています''共働きなので夫にも少しずつ協力してもらっています。''近所のお寺の勉強会に参加しています''地域活動やイベントに参加しています。''多様性を意識した子育て'
図書館の活用。生涯学習についてもっと知りたいですし、近い将来、ぜひ参加したく思っています。
60歳以上の経験者も楽しんで勤労できる情報を市から発信していただければ！''子ども達と会話し、地域に関わり人と会話するようにしている''どんな趣味、思考、考え方、身体の人も差別しない'
零細企業は古い考えの職場が多く、会社や社員は自分のものと考えている経営者が多いです。
古い価値観を変えるような風土にしてほしい。''参加する機会がない''社員への学びを推進している'地域の公民館で行われている習い事に参加しています。高齢の方が多く参加されているクラスなのですが、ふだんなかなか知り合うことのない年代の方との交流を楽しんでいます。''地域の行事にはできるだけ参加し、子どもたちと一緒に住んでいる町について考えています。'
金沢市が行っている、コミュニティ委員会、健康ー委員会とか小論文等々提出し提案していて選ばれて面接で落ちている状況、
まあ1?2人ですので。もう少し語り合う場所、提案して頂きたいです。'
私事ですが現在陸上協会の役員をさせていただいています。・年配の方にも役割を（陸上競技審判員としてマーシャル・相談役・受付）。
・ロードレース監察員として短時間箇所担当。・懇親会でご挨拶や歴史を語っていただく場を設定。''金沢市のプロスポーツ団体を応援している''定年延長は若者の仕事を奪う''健康に留意しながら働いている。''頑張りすぎず頑張る''ひんぱんに図書館を利用している。''どれもすべて前提にして考え、動いています。LGBTQパレードも楽しみにしています。''放送大学の学生として学びを続けている''ボランティア活動''人権の問題に対してなるべく情報を取り入れて、時代に沿ったアップデートができるようにこころがけている''いろいろな人を認め合う''金沢市ボランティア大学などでの研修を通じて生涯学習の大切さを回りに訴求している''ボランティア大学、地域の公民館など生涯学習講座に参加する。''リモートワークの実施''長く続けられそうな習い事を始め、日々の生活に張りを感じられるようになった。''社会風土を作るのは、難しい地元のミニ図書館で、ボランティアをしていたが、今は、していない''婦人会活動、ボランティア活動などに参加している''趣味を充実させている''副業をしながら、自分の所属するコミュニティをふやしている。''ゴミ拾いボランティア''図書館や公園にはよく行ってます。''地域のイベントに子供達となるべく参加するようにしている。''地域ボランティアへの参加''趣味の友達作り''65歳以上の活動が有れば参加させて頂きます。''職場の外国人とコミュニケーションを取るようにしている''まず学ぶ。'
各種講演会、大学等の講座など、特に無料で開講されるものについては、かなりの参加回数になります。
特に「ボランティア大学校」など、修了後にその修得知識技術を活かせる(観光ボランティア「まいどさん」、「うめばちの会」
学びの場が多くなれば、ボランティアを通じた地域社会の心温まる社会風土づくりにも役立つと思慮するところなので、お取組をお願いしたいと頃です。''仕事を前向きに生涯出来るようにスキルアップしてます。''積極的に、自主学習する'
本当にクレーム社会は嫌だし要らないです。人に接する時は自分がこうして貰ったら嬉しいな、とか自分がされて嫌な対応はしないように心掛けおります'とか自分がされて嫌な対応はしないように心掛けおります''高砂大学同窓会に入会している。''地元のプロスポーツを応援しているので、試合にサポーターとして一緒に参加したりしています。''関係する講演会等の参加''好奇心を持つこと。年齢や性別など、壁を作らないこと。''第2創業''地元公民館行事に積極的に参加している。''ベトナム、台湾、モンゴルの方と一緒に働いている。'
後援会を聞きに行ったり、多文化にふれあえるコミュニティに出かけて色んな話を聞く。
死ぬまで、働けるように、また、社会に貢献できるように、年齢や性別、環境を言い訳にせず、常に学ぶ努力をしている。''地域の先輩たちと繋がり教えてもらう''生きがいのためにいろいろ県や市のプログラムに参加する''自分が楽しく仕事をして社会にも貢献できる職種なので研修に来た学生さんなどに経験をお話しすることぐらいでしょうか。''地域活動に参加していたが、今はコロナ禍で地域活動がない。'
自分の職場にも障がいをもっている人がいるが、その人の気持ちを考えながらお互い尊重しあって、時間をかけて今の関係を築けていると思う。なかなか最初からはお互い難しい。''町内行事には身体的負担がなければ参加するように心がけている。''公園をめいっぱい使う''子どもの遊び場として、公園の利用''体が元気なうちは、働く''市民である自分が60代を頑張れば、また皆が頑張れば、よい社会風土になると思うので、努力していきたい''定年退職後の再就職、技能取得を検討中'

問14

シナリオ５「新しいもの、ことを 生み出すまち-文化や産業に革新的イノベーションが 起きる仕組みをつくる-」についてあなたが取り組んでいることはあれば記載してください。
'子供と金沢市の文化施設など訪問する。''図書館はよく利用します''自然に触れるよう心がけている''地元の文化を知る。''五年後・十年後を目標に頑張りたいと思います''この取り組みが一番活躍していると思っています。今後もあれこれと取り組みたい内容も多かったです。''街中に化粧品製造所を設立し、運営しています。'
フェアトレード.オーガニック商品に関わるしごとをしています。金沢市が、商業・農業・教育（教材、給食や制服など）全てにおいてグリーンな都市であることが、今いちばん先進的な街づくりであると思います。''こういうアンケートモニターなどに参加し、自分の思ったことや感じたことなど伝えている''職場でSDGsの啓発をしている''参加する機会がない''九谷焼や加賀友禅をはじめ、地域の文化・工芸の若手作家の作品を見に行ったり、購入したりしています。''手作り作家さんの商品が好きで、イベントなどによく参加しています。地元の特徴をつかんでいる商品が大好きです。''市としての、生み出す力、若い方にフォーカスして頂きたいー今の時代に合ったイメージ力は、大切です。''地元の企業が開発した商品などには興味を持つようにしています''・今回のアンケートなどに積極的に参加。''観光都市反対''新しい技術に触れる''成功している施策が少ないので、外から積極的に人を呼ぶ取り組みを自分の会社で行っています。''金沢美大で工芸の勉強をしている''能を習う''素材を大切に季節に応じたファッションで市内の観光地を散策''休日は家族で自然がある場所に行くようにしている。''イノベーションコンテストへの応募''市民活動が有れば参加させて頂きます。''休日に森林浴に出かけたりしている''関連することを学ぶ'
金沢は、古いものと新しいものが共存できており、さらに新たな物事を創造できる環境下にある街だと思っています。
先人の取り組みがそうであったように、学術・芸術や文化のみならず、先端医学、科学分野に至るまで、極端な変革は、時に後悔をもたらす環境破壊などにつながる恐れもあります。ITやAI万能のような潮流ではありますが、だからこそ、じっくりと腰の据わった「モノづくりの街金沢」として育みたいものです。''未来のまち創造館でのイベント参加。''古い伝統、文化にこだわらず個性ある発想、行動を心がけている。''キャンペーンに参加''おしゃれをしてお出かけですかね？外に出掛ける時は、いくらマスク着用でも上から下まで恥ずかしくない服装、身なりで出掛けます''金沢の文化の中でも茶道に関わっているので、お茶会などある時は参加しております。'

'金沢の文化の中でも茶道に関わっているので、お茶会などある時は参加しております。''諸活動の情報収集''金沢市の高砂大学校、大学院で、歴史民俗や伝統文化など幅広く学んでいる。'
ITで便利にできる事が増えたり、広がりを生むことは凄いと思うが、基本の人と人のつながりは忘れない様に
その便利さを利用する事を心がけている。''まちの文化活動に参加する''地域の豊かな自然に触れる''子供を色々な事に触れさせている様々なイベントに参加したり、近所の人と触れ合ったり'

問15

SDGsを推進する取り組みに関心がありますか。
回答

関心がある
関心がない

人数
167
52

%
76.3
23.7

76.3

関心がある
23.7

関心がない
0.0

問16

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

問15で関心がある、または関心がないと回答した理由を教えてください。

関心がある理由'未来の子供にも影響するから''世界の人々か貧困、差別ない社会で暮らせるようになるのが目標だから。''持続可能な未来への目標に共感しているから''グロバルで良いことだから''やってみたい''テレビ、新聞等で話題になっているから''新しい生活様式に合わせたい''将来の金沢を考えると大切な取り組みであるとおもうから''エコ活動は普段からしているため''自分にできることがあれば貢献したいから''一人一人の努力はちっぽけなものでも、子供達にとってよりよい未来が築けるなら取り組んでいきたいと思います。''これからの地球を考えれば、今取り組まなければならないことだから。''環境問題は深刻だと思う''大切な問題です'
地球上に生きるひとりの人間として、世界で起こっている普遍的な問題を知り、自分ができることは何かを常に考えていますが、具体的な取り組みに至っていない。''生きている上で他者のと関わりがあり、みんなが幸せな世界になると良いと思うので。''より良い未来を子供に残したいから''よくわかっていないのでもっと知りたい''目標達成に向けて、いろんなつながりが生まれることを期待できるので。''格差や環境問題が深刻であり、よりよい地球を次世代に託すために迅速に取り組む必要がある''いろんなことに、感心を持つことが必要です。''地球環境など私たちの行動が全てに関係していると考えているため'
SDGｓの取り組みをする事で過酷な労働を強いられる方がいない事を願いますが、地球の限りある資源を未来に残すために必要な事だと考えています''環境、気候変動の問題が多いため。''家族や仲間など小さなコミュニティから、都市・国家の大きなコミュニティに至るまでこれからの社会の根本であると確信しているからです。''今後の世の中に必要不可欠だと思うから。''これまで生きてきて、時々ふと疑問に思ったり、変わればもっと良いのに、と思っていた色んなことが項目に含まれていたから。''これからの世界に大切な事だから''みんなで達成すべき事だと思うから''温暖化が進んでいるので自分にできることはしたいと思うから''今すぐにみんなが取り組まないといけない問題だから''自分で何かできることがあればしたいと思うから''協調性を高められる''必要だと思うから''未来のために必要なことだと思うから。''職場でも取り組んでいることなので''今取り組まなければ、子どもの世代はもっと環境面で苦労するだろうと思うから。''身近で切実な問題であること。しかし具体的にできることはなにか、わかりやすくしてほしい''地域一帯で取り組むことは大事だと思います 参加する機会が少ない''参加してみたいと思ったので。'
子どもたちが学校でSDGsについて学習し、自分たちの未来のために何ができるか、と考えているのをまのあたりにし、自分にできることを考えて即実践していくことの大切さに気付いたので。'
限られた資源のなか、資金力で世界中から資源を持ってくることはもうできない。持続的に発展し、
少しでも幸せな世の中にするには皆が考え、協力する必要がある。'
私たちの今の行動が未来を創っていくから、今暮らしている金沢が、より快適で過ごしやすい場所になるよう、できることから試していきたいと思う。'

60.0

70.0

80.0

90.0

できることから試していきたいと思う。'
地球環境について、気候変動の理由が錯そうして、科学者の言っている事が真逆の意見もあったりどう考えて良いのか！
貧困の問題は、現在の社会システム、政治の取り組みを見直さないと、前に進めないとない、進めなければいけないところです。''身近な街や世界中が、未来に向けてより良い環境、生きやすい環境の実現に繋がると思うから'住み続けられる街づくりや社会づくりをしないと、子どもは都会へ流出、高齢者の町になり、消滅してしまう。
現在の観音町にように 子どもがいない みかけない 子ども連れがいない 町になる。''全世界的な取り組みなので参加出来るものは積極的に参加したい''これからは意識して心掛けるようつとめたい''未来の子供たちのために必要だから''生活がやっとの人が多い''地球の未来に必要と思う。''自分に何が出来るのかが気になる''今回のアンケートで初めて詳しいことがわかり、関心を持った。''日々の生活で重要だと思うから''様々な情報媒体が取り組みを発信しているので身近な事として捉える機会が多くなっているため''詳しく調べたことはないですが、これからの未来を守るためには必要なことだと思うので、勉強して取り入れて行きたいと思います。''価値の規範となるから''当たり前に普通に生活していることがほかの国ではそうではないということに意識を持つべきだと考える''今後全ての人が生きる上で必要なことだと思うから''かっこいいと思う。''ないよりはある方がいいから。''生活していく上で、市民全員か今より質の高い生活を出来るようになれば良いと思います。''必要なことだと思うので''無理のないゆっくり発展する生活を目指している。''環境に感心があるから''何か一つでも取り組んでみたいから。''心がければ個人的にも参加でき、自由な発想をも拾って役に立つことが実現できると夢が持てるからです''これから、サービスや商品がSDGsのものかどうかが重要になってきそうな気がするから''普段からエコ等について自分が出来る範囲はしているがそれがどこまでSDGsに繋がっているかわからない言葉''積極的に活動することで、生活が豊かになるような気がするから''環境は大切だから''最小限''持続可能な社会を作るには目標が必要だから''一人一人がSDGSに取り組んで行かなければ、子や孫の世代が大変だと思うから。''意識するという気持ちをどこかで感じたい。''大きく言うと「大自然に沿った」ことだから''自分の生活の持続にも必要なことだから''一人一人の意識改革と行動が大切だと思うから''初めて知ったので、興味がある。''内容はよくわからないものの、何かしら環境や未来にプラスになる気がするから'既に高齢化社会になり、家で引きこもって る人々が沢山いる社会的孤立、孤食、家族と同居していても、孤独や、放置されてる人々は沢山いるコミュニティの不足、町内会は機能していない''将来のことを真剣に考えていくとSDGsの活動はとても大切だと感じているため。''未来と現在の利益を両立する責任があると考えるから。''テレビ、新聞などよくこの言葉がでてますが社会全体が良くなると思うため''全ての事柄が、いま、行動し変えなければなければならないから。''コロナ禍で 特に必要でないかと思う。''今よりも、広い視野を持って生活出来て、生きやすそうになりそうだから。''世界が決めた15年に渡る計画であり他人事ではないから。''自分たちの今の暮らし方が未来の子供達の生活に影響するから。'
住みやすい街を目指す事は、若い世代に沢山住んでもらい、ひいては金沢の発展に繋がると思います。
それが日本の国の発展につながると考えています。''今後の世界の発展に必要不可欠な考え方であるから''近年の気候変動が気になるから''とても良い取り組みだと思うから''いずれ子供、孫の世代に影響を及ぼす重大な問題であると思うので。''よりよい未来のためには必要なことだと思うから。''未来を背負っている子供や若者が正しい道を歩めるよう願っているからです''子供たちのために、住み良い世界するためには重要なことだから。''次代を担う子供達の将来が危惧される。''私は県外から金沢に移住してきたのでもっと金沢の事を知りたいと思っているから。''世界共通のテーマだから''具体的な活動例が有ればできると思う''65歳になって、市民活動に積極的に参加させて頂きます。'

'65歳になって、市民活動に積極的に参加させて頂きます。''住みよい金沢、日本、地球を皆で目指すのは良い事だと思う。''もったいない運動は地球を守るために必要不可欠だと思う。''世間的にいろいろしているから・・・'「SDGs」と表現するも、まだまだ世間一般としては馴染みの少ない分野もあって、今後引き続き学びながら自分も可能な限り多くの場面に係わっていきたいと思っているところです。''単なる儲け主義ではなく、持続可能な社会構築のため、今後の社会では必須の要素であるため。''自分や未来の子供達には必要不可欠な事柄''地球環境にかんしんあるから''とても素晴らしい内容なので参加したいし、もっと知りたいです''世の中を現状よりよくしたいから。''私にでもできることがあればやってみたいです。でもどうしたらいいのかわからず教えてほしいです。''これからの世代のためにも、だれもが住みやすい社会をつくることがとても大切だと思うので。''これだけ世間で、騒がれていて関心がない訳がない'
現在、世界的に不安定な時代であり、具体的には、テロ、戦争、ウイルス感染、気候変動等、この様な重要課題について、
SDGS活動を通して少しでも感心を持ち活動に参加したい''前向きに楽しく生きていく上で必要だと思うから。押し付けがましくなく、自然に出来るとよいと思う。''個人単独でどのような行動ができるか理解していないのでわからない。''持続可能な社会は大切''一過性でなく、地球、人類が将来にわたり継続して取り組んでいくべきことについて、目標を持って取り組んでいくことが重要である。''一人一人が意識して行動しないと達成できない目標だと思うので。''大切だと思う目標があるから。''エコバックを使う事を常に意識している。''一人一人が知ることで大きな変化につながると思います''平和な世の中をつくる一歩だと思うから。''使い捨てには反対。マイボトルを持ち歩いてる''貧困問題は興味がありめす、''これから必要と思われるから''子供たちやその後の未来に関わるのでより良くしていくためにとても関心を持っています。''ゴールが良い方向を向いているから''特に食品ロスに関心あります。確実に食べる時は賞味期限の短いものを選んでいる。''取り組みは沢山あるが、できることからしていこうかな？という意識改革に繋がると思う。''少子化がどんどん進む中で自分の住む小さな町ではあるが皆が暮らしやすい社会になればいいと思うから。'' 世界共通の目標であること。''持続可能な社会の仕組み作りは次世代にとっても重要だと思うから''環境を良くするのは、大事なことだから''自分の出来る事を探すため。''将来生きていく子供のために必要なことだから。''子供たちのためにこれからの未来をよりよくしたいから''特に環境問題など、緊急にとりくまなければいけない問題だと思うから''世界的な取り組みだから、どんな風に実現していくのか気になる。''子供に良い未来を残したいから。''子供や孫たちが生きていく社会が暮しやすい社会であって欲しい。''豊かでより良い暮らしと、環境を大切にした取り組みは大切だと思う。次世代を担う子供たちに、よりよりい環境を残したいと思う。''少しでも暮らしやすい社会が浸透することを願っているから''いろいろなところで、SDGsと聞きます。これから、いろいろ知っていきたいと思います。''大切なことだから''この先、さらに先の未来が明るいものであるために必要な事だと思うので。''これから、自分や家族子供達が元気に平和に楽しく生きていくために必要な取り組みだとおもうので。''関心はあるが具体的な行動をしていない''必要不可欠な時代だから''食品ロス食品工場に勤めているが形が悪かったり重さ足りなかったものを捨てている''少しでも社会が良い方向に持っていければよいと思います。''環境に良くなることはしたいので''よく耳にするし、今後どんどん自分の身近なものになっていくと思うから''特に理由はない''子供の可能性を いろいろ伸ばしていやりたい''良いことだと思うので賛同したい''今後に生活するうえで必要なこと''出来る範囲で、意識的に少しでも前に進めないと後退してしまうと思う''目標はすべて正論なので関心はあります。ただ、正論は必ずしも正解ではない場合があるので、慎重に進めるべきだと思います。''最近言葉だけ良く聞くので''目的趣旨には賛同できるが、いざ活動となると何をしていいかわからない''持続可能な社会を後世につないでいく必要があると感じているから'

'持続可能な社会を後世につないでいく必要があると感じているから''将来的に必要を感じる''いろいろな場面で聞くから。'

関心がない理由'目標が抽象的すぎて身近な問題として意識、行動できない。''17の項目がわからない、覚えれない''よくわからないので、どう取り組んでいいのか？という感じです。''意識しないと何かに優しくできないのは変だと思う。''難しそう''SDGsを何回調べでも、難しすぎてわからないから''もともとの提唱自体にちょっとしたいかがわしさを感じるため''良くわからないから''わからないから''差し迫ったことではない''まずは自分の生活を成り立たせることで精一杯で、余裕がないから。'
SDGsを推進するための取組として括る考えではなく、人として都市として企業としての考え方がSDGsの考えと

SDGsを推進するための取組として括る考えではなく、人として都市として企業としての考え方がSDGsの考えと歩み寄れていればいいと思っているため。''当たり前のこととして生活しているから''環境対策の中で、ゴミ捨てで、ゴミを捨てるのに料金を取り燃えるゴミに、カセットテープやCD等を捨てても良いと言うのは…と思います。''詳しくは知らないから''特に不自由なく暮らせるから''特に関心がないから''自分の生活に大きく影響がないと思える''SDGsの持続可能な開発という目標に少し疑問を持っているから''たくさんありすぎて、頭に入ってこない。どれか一つだけと思うが、英語やカタカナが出てきただけで拒否反応が出てしまう。''よく分かっていないから''まだ、自分ごとに思わない。''題目が抽象的、平凡で、緊急性が低い。''偏った情報が蔓延している気がする''興味がない'いろいろ多すぎて、よくわからないから。公共交通機関を使いたくても不便だったり、公園で遊びたくても雑草がボーボーだったり、できないことが多いから。''SDGsが何か分からないので。''内容がよくわからない為''生活していく上で、支障を感じない。''興味がない''自分が何が出来るかわからない''年老いていてご協力できる余力がない''どのようにとりくんだらいいか、よくわからない'
簡単に言うとよく分からない。言われたからやってる感が強い。本当にしなければならないのか。シナリオ１～５を初めて見たが、項目が多すぎて何を伝えたいのか分からない。シナリオの内容から見直すべきでは。''自分が具体的に何をすればよいのかわからないため''新しい言葉や概念が世界共通として度々出てくるが長続きした試しがない。''特に理由はない''大変そう''テーマが大きすぎる。個別テーマにすべき。''私にはよく理解できてない''みんなが同じ目標に向かうのはむずかしいから''達成目的が大きすぎる、取り組みが難しい。''英語でわかりにくいから''実感がない。''特に意識したことがないからです。''何をしているかよくわからないので。''あまりできることがないから''具体的に説明していない''自分が具体的に何もできないと思っているから。''ピンときていない。'

問17

あなたがＳＤＧｓについて知ったり、取り組んだりしていくためにどのようなものがあったらよいと思いますか。（複数選択可）
回答

ＳＤＧｓについて知ることができる勉強会やセミナー

ＳＤＧｓに関連したワークショップ
ＳＤＧｓに関連するイベント
充実した情報発信
任意回答

人数
101
76
136
98
4

%
46.1
34.7
62.1
44.7
1.8

46.1

ＳＤＧｓについて知ることができる勉強会やセミナー
34.7

ＳＤＧｓに関連したワークショップ

62.1

ＳＤＧｓに関連するイベント
44.7

充実した情報発信
1.8

任意回答
0.0

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

70.0

問18

あなたがこれまでに参加したことのある活動を教えてください。（複数選択可）

回答
町内会
ＰＴＡ
趣味の習い事やサークル
ボランティア
ＮＰＯや地域団体
寄付やクラウドファンディング
特になし
任意回答

人数
126
70
99
87
37
56
42
5

%
57.5

町内会

57.5
32.0
45.2
39.7
16.9
25.6
19.2
2.3

32.0

ＰＴＡ

45.2

趣味の習い事やサークル
39.7

ボランティア
16.9

ＮＰＯや地域団体

25.6

寄付やクラウドファンディング
19.2

特になし
2.3

任意回答
0.0

問19

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

70.0

あなたがこれから参加したいと思っている活動を教えてください。（複数選択可）

回答
町内会
ＰＴＡ
趣味の習い事やサークル
ボランティア
ＮＰＯや地域団体
寄付やクラウドファンディング
特になし
任意回答

人数
57
26
105
85
66
53
36
2

%
26.0
11.9
47.9
38.8
30.1
24.2
16.4
0.9

26.0

町内会
11.9

ＰＴＡ

47.9

趣味の習い事やサークル
38.8

ボランティア30.1

ＮＰＯや地域団体
24.2

寄付やクラウドファンディング
16.4

特になし
0.9

任意回答
0.0

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

問20

ＳＤＧｓに関連するテーマについて、企業に取り組んでほしいと思うことを教えてください。（複数選択可）
回答

食品ロス削減（賞味期限の見直し、お持ち帰りバッグ導入など）

太陽光発電などの再生可能エネルギー技術の開発、利用
海洋プラスチックごみ対策（使い捨てプラスチックの削減など）

フードバンク（生活困窮者に対する食品の寄付）

子ども食堂への支援
開発途上国における水と衛生分野での活動
障がい者雇用の促進
環境配慮商品の販売
ジェンダー平等の推進（女性活躍の推進など）

障がい者や高齢者等の移動手段を支援
ＬＧＢＴへの取り組み（啓発活動、制度づくりなど）
ＳＤＧｓの啓発（人材育成、教育機関への出前授業など）
マイクロファイナンス（開発途上国の貧困層に対する小口融資や保険の提供）

フェアトレードの推進（サプライチェーンでの人権尊重）
ＳＤＧｓ推進に関する投資（ファンド設立、ＮＰＯ等への支援など）

特になし
任意回答

人数
185
98
129
92
74
47
69
83
54
80
38
60
17
38
30
3
3

%
84.5
44.7
58.9
42.0
33.8
21.5
31.5
37.9
24.7
36.5
17.4
27.4
7.8
17.4
13.7
1.4
1.4

84.5

食品ロス削減（賞味期限の見直し、お持ち帰りバッグ…
44.7

太陽光発電などの再生可能エネルギー技術の開…

58.9

海洋プラスチックごみ対策（使い捨てプラスチックの…
42.0

フードバンク（生活困窮者に対する食品の寄付）
33.8

子ども食堂への支援
21.5

開発途上国における水と衛生分野での活動

31.5

障がい者雇用の促進

37.9

環境配慮商品の販売
24.7

ジェンダー平等の推進（女性活躍の推進など）

36.5

障がい者や高齢者等の移動手段を支援
17.4

ＬＧＢＴへの取り組み（啓発活動、制度づくりなど）

27.4

ＳＤＧｓの啓発（人材育成、教育機関への出前授業な…
7.8

マイクロファイナンス（開発途上国の貧困層に対する…

17.4

フェアトレードの推進（サプライチェーンでの人権尊重）

13.7

ＳＤＧｓ推進に関する投資（ファンド設立、ＮＰＯ等へ…
1.4

特になし

1.4

任意回答
0.0

10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0

問20

金沢市のSDGｓの達成度を図る指標（数値目標）を設定する際、どのような指標を設定すべきと思いますか。 （任意）'子育てサポート''ゴミ排出量の経年比較やSDGS活動の経年比較など。''達成度を設定する前にSDGｓの認知度を上げるほうがまずは大事だと思う''ゴミの総排出量、自家用車の利用を控えてバスを利用した人数''子育てサポート人材数''よくわかりません''二酸化炭素排出量削減''ゴミ削減''難しすぎてわからない''障害者雇用の実態''金沢市独自の指標でよい。''紙のデーターからデジタルデーターにどれだけ移行できたか。''ゴミの削減目標を明確に''（一般家庭、企業、海洋投棄の）ゴミの削減、子育て支援のためのマンパワーなど。'
子育てを安心してできる環境・・・行政とともにわたしのような個人で子育てサポートをしているものがつながって、もっともっとサポートしていけるとよい''女性就業率向上（女性正規社員雇用率の公開、向上。女性管理職率の向上）''ごみの減量の為、包装紙簡略化。'
ゴミの削減から始めるべきだと思いますが、今はゴミを減らすために別のゴミが増えてしまっているような気がします。
根本から変えるべきでは？'☆自然エネルギーの促進（金沢市独自の自然エネルギー開発など）☆フェアトレードタウン認定☆オーガニック宣言☆
古くからの街並み・景観、山・川・海の保全（不必要な開発をしない！）☆安心して子育てできる街、安心して高等教育を誰もが受けられる街（高校生以上の教育費の補助、無利子の奨学金）''・仕事と私生活の充実（業種別 残業時間数）''子育てを安心してできる環境づくり''地域で取り組む事が一番だと思う。''SDGsに取り組んでいる企業数''現状でどれだけ困っているかを把握して、改善、維持されているかを監視できる体制を整えるべき''なし''市民の満足度では？''ごみの削減についての取り組み''ｺﾞﾐ削減の為にｺﾞﾐ袋の価格改定 現状より高くするオープンデータの公開''家族の人数でも目標を考えてほしいです。'
身近なことを指標にすると、関心も持ちやすく、実践もしやすいと感じます。フードロスなら、すでに多くの学校で実践されている「学校給食の残食を減らす」活動を、どのような工夫をしているのか、残食が多くなる献立・残食が少ない献立、などなど、情報を共有することができたらいいな、と思います。''ごみの削減、排気ガス量測定、金沢由来の店舗確認認'
ゴミの問題です。ー多数は女性達に啓発？ー共働きで、又、男性も働き方の面ではまだまだ、協力体制も出来ない現実で子育て世代には酷な提案になってしまう現実です。
行政がどう関わりすこしでも育児等々軽くしてあげられるか？人間活動の全て根幹では？''ゴミの削減、分別'・障碍者も高齢者も安心できる環境。・子育てしやすい環境。・子どもと高齢者が一緒に居られる集会所？ 町会カフェ。・退職者の学校ボランティア。
・見えていない部分を可視化（例：バイキング形式の食材処分状況、スーパーでの食品処分の裏側、脱炭素というが、電気自動車の電気を賄う発電所の炭素排出、新車購入か大切に長く乗るのがエコなのか）'
ゴミの総排出量の削減もそうですが、ゴミ出しルールの改正やゴミの発生自体を減らす努力を市民全体で考えていける取り組みが必要だと思う。''ボランティアの設定目標''コンビニを放置しては無理''ゴミの削減。''明確でわかりやすい指標''フードバンクの拡充。''これからの未来を作っていく子ども達が、しっかりと希望を持って生きていける環境作り''全部なので、まずは諸外国を参考にするのが良いと思います。''指標というよりも、企業、自治体、住民が、SDG’s対策として行った実績をわかりやすく公開して欲しい。''ゴミ回収日に、雑紙や段ボールをリサイクルとして回収して欲しいです。''事業所が出すゴミ(食材)の排出量についての推移廃棄食材を減らす努力目標の設定と達成度の数値''自然破壊の予防。'
様々な給付金の支援額子供たちの 可能性を引き出す環境をつくる、というところから、

様々な給付金の支援額子供たちの 可能性を引き出す環境をつくる、というところから、金沢市としてできる限りの補助金による援助が必要だと思うから。年々増えるのであれば、それだけ各家庭が子育てに困っているということに繋がるのではないか。だからといって、総補助金額が減ることが良いことではない。''特にありません。''フードドライブの寄付できる場所が少ないので、気軽に近いところがあればと思う。フードドライブ設置場所の設置数を設定してほしい''資源のリサイクル率''子育てしやすい環境づくりと支援'
テクノロジーは是非活用してほしい 金沢は他と比べて遅れていると感じますので。
最も弱い物は情報弱者 この方々に不利が無いようにむしろ助けてあげて。金沢市広報は新聞やwebだけでなく広報紙の家庭配布を希望する'
子育てサポートのためもっとシニア世代を活用してください。ソムリエ（祖父りえ）にように孫を大事にするじじばばを
若いおかあさんがたのサポートできるようシルバー人材センターの子育て支援人材センターを創設しシニアを活用してもらいたい！''ゴミの削減（ゴミの総排出量）''資源ゴミの再利用状況'
ゴミの削減計画を数値を示しながら、軽減していく必要がある。金沢の伝統と文化を最大限に生かした産業や新技術の創出を目指す必要がある。''子育てに関するもの''ごめんなさい。よく分かりません。''ゴミ問題が一番気になります。埋め立てゆきゴミが多いと感じるので何か再利用法が無いかと考える''市民の経済状況など数値で読み取る幸福度を指標とすべき''もうあまり開発の必要性が感じられない。今あるものを大切にしていきたい''わかりやすいのはごみの削減だと思う。数値として表しやすい気がします。''人材の男女平等。''タベテに加入している飲食店や小売、流通店の数。''ゴミの削減'ハード的な面では、各家庭での食品ロスの削減、ソフト面ではSDGsに関わる分野での市民の幸福度？
（すべての子育て世帯がサポート人材を必要としているわけではない。そういう人にも支援の手が行き届いているのか）''環境関係項目すべてについて''ゴミの削減子育てを安心してできる環境''ゴミ削減''子供の「通学見守り隊」の人数。ゴミ収集場所の点検者の人数。''学校のエアコン設置状況をネット以外で一般に公表する。''プラスチックごみの削減''身近な所からの視点で「ごみ削減」。''ゴミの削減。リサイクルステーションをもっと増やしてほしい。''地方創生につながる取り組み。''分別ゴミのリサイクル率、再資源化率''古民家再生活動、ゴミの削減''スーパーの食品ロスの削減（余った食品の総排出量）''ゴミの削減。誰にでも取り組める最低限度の活動だと思う。'
達成度合いを一定の評価方法をもって検証するのはとても重要なことであると思います。
また、「設定する項目」の選定も悩ましいところです。ただ今後、国や地方公共団体それぞれが独自の評価基準や方法、分析をされると考えられるところであります。同様に、金沢市独自の基準を設定し、成果反省、分析され、その結果を解かり易く市民に公開していただければ幸いですが、あまり独自性を重んじて、
各種データを他の都道府県、市町村と比較する際に、より分かりにくくならないようにするためには「基本的データ」も併せて収集されるとよろしいかとも思う次第です。'
・リモートワークの割合・副業割合・男性育児休暇取得率、育児休暇期間・託児施設数・ごみ排出量・埋め立て量・クリーンビーチ石川等でのごみ収集量・学校での担任一人当たりの受け持ち人数・廃棄食品量（店舗ごと）・コンポスト普及率''ゴミの削減''子供もお年寄りも全ての人が心地よい、普通の安心のある生活、行動が出来るように提案して欲しいです''・ゴミの削減量・フードロスの量・町内会への加入率・貧困者数''食品ゴミを減らす''これからの世代のために、安心して子育てできる環境が広がるように、人材や催しなどわかりやすいものがあると良いと思います。''再生エネルギーの状況''高過ぎない目標の設定。子ども目線で出来ること。''金沢市のSDGｓの達成度を図る指標を理解していないので解らない。''・年代別人口の流入/流出量・Iターン・Uターン数/率・空き家の増減数/率・非正規雇用数/率''ゴミの削減、家庭ゴミ資源ゴミの行方が知りたい''ゴミの削減(ゴミの総排出量)''子育てに優しい環境''子育てを安心してできる環境。''食品ロスの軽減。''マイバックポイント、マイ箸ポイント、マイカップポイント、マイ持ち帰り容器ポイント''住んでいる人の達成感をアンケート。何か税金支払いのときに紙にアンケートがついてるとか、来庁者アンケートとか。''子育て及び子供を育てる親への支援。'
きれいな公園（ポイ捨てゴミの量で上位をランキング）ごみステーション（違反ゴミの数）など、

きれいな公園（ポイ捨てゴミの量で上位をランキング）ごみステーション（違反ゴミの数）など、日頃住んでいる中で「目に入るかたちで」数字を掲示して欲しい。
そうすれば、ＳＤＧＳの意識向上に繋がる。逆に言うと、Ｗｅｂやメール配信などは、子供、年寄りにとっては啓蒙にならない。'' 市民が身近に感じられる指標を設定すべき。ごみの削減、再生エネルギー、フードロス等。''子育てを安心してできる環境（子育てサポート人材数）''ゴミの分別をしっかりさせる.''廃プラに関しては、前年度比削減率'
経済、社会、環境の三側面の統合的な数値として、市民の豊かさ指標はどのように設定できるだろうか。
例えば他の市町村と比較して、税金が高くゴミ袋は有料化されたが、逆にどんな点で豊かなのか。''男女平等の促進（企業の女性役員数の公開、女性議員の増加、同性のパートナーを認める条例作り）''ゴミの総出量、資源ごみの活用量をグラフ化する。''子育てを安心してできる環境は重要だと思う。''子育てを安心してできる環境はもちろんごみの削減も。''ゴミの量が減ったかどうかを数値化''分からない''現在や過去の数値との比較ごみの量分別して再利用出来た量''大都市の指標と同様なもの''未満児でも子育てしながら働けるように保育園こども園を増やす。今のままだと未満児はなかなか希望地区の園に入園出来ないので。''投資に対する達成度の見える化''ゴミの削減子育てを安心してできる環境''住みよい環境の指標（子供を育てしやすい環境整備、自転車の移動環境整備等）''ごみの削減使用電気量の減量''出生率の向上、県外流出者数の低減(地元雇用の増大)、教育費の低減''子育て支援:高齢者の子育て参加の推進 (親が働かなくてはいけない時代、高齢者が子どもたちを見守る事が出来る様に高齢者の育児教育)'

問22

最後に、金沢市でのSDGｓの推進について、ご意見等ありましたらご自由にご記入ください。
'金沢市の取り組みをわかりやすく発信してほしい。''金沢独自の施策やシナリオを掲げて取り組んでいることがわかり、可能な物から取り組んでいきたいと思います。'
リサイクルプラザでリユース品販売は利用したこたがあるが、あげます、くださいの情報はあまり使われていない。
うまく活性化できれば環境負荷軽減になるかと。枝葉の話で恐縮ですが。'
今後もマイカー前提の生活様式を維持するにあたっては、その環境負荷を可視化し、できるだけ無駄な利用を避けるような意識を全員が持たなければならないであろう。
近場なら歩くか自転車を利用するよう啓蒙活動を幼少期より行うことが重要である。''難しすぎてわからない'
江戸時代の江戸の町はSDGｓが発達していたと言われています。古くて新しい街金沢らしく文化活動を進めることで、SDGｓが推進できるのではないかと思いました。金沢市民は何かしらの伝統文化が身近にあり、触れている方が多いと思いますので。''SDGsにとらわれずよい取り組みは推進してほしい。''もっとPRが必要と思います''SDGｓ推進のための担当部署がわかりません。市民を巻き込んだ啓発活動等の情報はどのように入手したらいいのでしょうか？「広報」から？''年齢層別の指標設定、活動が必要と思う''わたしももっと勉強していきたい''市民の理解と協力、企業との柔軟な連携を期待します。''世間的には金沢市のSDGｓの取り組みはまだまだ認知されていないように感じます。'
現在、SDGs映画祭を開催中です。こういった市民の取り組みを連携しておこなえるような、風通しのよい金沢市であることを期待しています！
また、フェアトレードはSDGs全項目に通じるしくみ。フェアトレードタウン認定に向けて、よろしくお願いいたします。'
今回のアンケートでSDGsについてより知ることができ、金沢ミライシナリオの項目からも興味のあるものがたくさんありました。
しかしながら、興味もあって賛同する項目について、つぎの行動は何をしたらいいのか分からない、「良いと思う！」で止まってしまっている現状です。アンケートにもありましたが、私のようにSDGｓに大変興味がある人・でも一人では行動の移し方が分からない、一人の力では難しい、と感じている人がSDGｓの取り組みをしている人と繋がれる場がイベントだったりＳＮＳでもあればいいなと感じました。'
子ども達にジェンダーレス、障害者レスなど社会に共存しているのが普通という環境にしてほしい。
困っていたら助け合うのが普通という意識を持ってほしい。''まだまだ知らない事が多いので、イベントで周知するといいと思う。'
以前金沢駅に行ったときにSDGsの旗を見た気がします。が駅などはなかなか行かないのでもっといろいろなところに書いてあるともっとやろう！と言う気になるきがします。''身近に感じられることがあまりないです。テーマに具体性を感じません。例えと一緒に提示してほしいです。''市の施設から障害者やジェンダーレスの雇用のモデルケースとなって欲しい。'
雨水をもっと活用してほしい。金沢駅ではトイレの排水に使っていると聞いたけど、学校などの公共建築物にも取り入れてほしい。
災害にも活用できるし、金沢は川の水がとても汚い。金沢は雨が多量に降るのだし、資源としてぜひ活用すべきでは？''とくになし。今後はもっと意識して考えたい。良いきっかけをありがとうございます。'

'とくになし。今後はもっと意識して考えたい。良いきっかけをありがとうございます。''宣伝力向上のためのアピールが少ないのでは''もっと、多くの人たちに発信すれば良いと思います。''分かり易い日本語での表現、表記'SDGｓに関して、日常生活にそれがどうかかわってきているのかわかりにくいです。大きな目標ばかりが目立ち、自分が簡単に実践できることや、それを実践するとどれくらい役に立つのか（効果があるのか）、がなかなか感じられないので、どこか他人事のような感覚です。「目標」＝「これを実践してみよう」＝「するとこんな効果がある」でもいいですし、反対に、注意喚起をうながすものを、もっと身近で目にできればいいな、と思います。''わかっているようで知らないことが多く、何ができるのか、子どもでもわかるようなワークショップや体験セミナーなどあると嬉しい。'
世界が目指している課題ですので、漠然としてますが、ー勿論企業も全面にコマーシャルとして使ってます。
しかしながら、短に行政の取り組みが絵に書いた、と言う事より、小さい事からやるべき課題を意見を吸い上げて段階を経てやるべきでは？'
今後よりいろいろな取り組みがなされるかと思いますが、税金が無駄に使われることのないよう、費用対効果が市民にもわかりやすい形で情報提供（公開）されることを願います'
SDGｓ言葉は知っていても、あれこれ沢山あって 今一つよくわからない。なんでもかんでもSDGｓというイメージ。
日本語も両方表記してほしい。''取り組みが伝わってこないので、今と違う告知等で意識を高める必要があると思われます。''うまくいくことを祈ってます。なぜ金沢で誰のためにやらなければ、がみんなに浸透するとよいですね。''文化、歴史、外国人(観光旅行事業)に頼りすぎない、持続可能な現地の人々の暮らしを大切にしていくこと。'
先日のオリンピックでも弁当を数千食廃棄したとのニュースも見たが、そうした無駄に対しては自分の懐が痛まないので鈍感になっているのかもしれない。金沢市ではそのような意識はあづのかないのか問いたい''自然環境の開発の行き過ぎを見守って欲しいです。''子供たちの可能性を引き出す環境をつくる、ために子供たちにとって良い環境であってください。子育てしやすい町であることを願っています。''思いつきません''金沢市は文化、芸術に富み全国的にもレベルの高い取り組みができるので素晴らしいと思う''金沢市がSDGsに積極的に取り組んでいる地域だと知りませんでした。意識してみます。''持続可能な未来の為に予算を使ってください'
金沢市のようなコンパクトシティでは具体的なＳＤＧｓ目標を絞り込んで達成可能な具体策を提示し情報発信してもらいたい、
賛同している方々は多いけれど一過性にならないよう真剣に取り組んでください。'
私だけかも知りませんが、計画そのものの存在を知らない、または計画の内容が十分に理解できない方がまだまだおいでるのではないか。機会を捉えて、より一層の啓もう普及に努めていただきたいと思います。'
プラスチックなどのリサイクルを海外に出さず地元でできる施設を作ってください。スーパーで回収はしていますが、
本当にリサイクルをしているのかは不透明でいつも疑問に思っています。'
金沢がモデル都市に選ばれたことを知らなかった。コロナで色々制約があるかと思うけど、大都市ではできない、小規模都市ならではの取組を成功させてほしい。''必要性をもっとアピールするといいと思います。'
大切なのは様々な考え方の人がいることを理解することだと思う。画一的などこかで聞いた施策でなく、金沢ならではの方法でSDGsを推進していってほしい''個人の意識づけが大事だと思うので、情報発信していってほしい。''題目が抽象的、平凡であるためか、緊急性が低いように受け取られていないか心配である。''17すべてではなく、日本、金沢の実情に合ったものを取り入れていけばいいと思う。'
市民が利用するスーパーマーケットでの宣伝活動が分かりやすいと思う若い人はもちろん年寄りに判ってもらうのには多くの年寄りが出入りするスーパーマーケットがいいと思う''県内は勿論、県外の人も何度も訪れたいと思える町「金沢」を目指して欲しい。''大都市を真似るのではなく小ささを認識し、受け入れた取り組みを''小中学での啓発教育''65歳以上の活動に積極的に参加させて頂きます。''精力的に推進していると思う。こんなに色々取り組んでいるとは思わなかった。協力していきたい。''積極的に取り組む事を望みます。''上記の「問」に回答する中で、数多くのお願いこと等を記述しましたので、特に記することはありません。''もっと幅広く市民に周知してほしい。意識付けも''ゴミ削減。食品ロス''もっとテレビや新聞、ラジオなどで詳しく報道して認知度を高めるべきだと思います''いろいろな機会にいろいろなツールを使って、PRしてほしい。''どうしたら良いか、全くと言ってもいいほど分からないので分かり易く発信してほしいです。''市民としてできることから取り組みたいと思っております。今後もさまざまな情報発信をお願いいたします。''フードロス削減にも繋がるフードバンクをもっと身近な形で、例えば新聞回収の様に、町会や校下で行う等すれば良いと思います''取り組み状況について、モデルを作り、そのモデルの活動発表を定期的に行って欲しい'「やらなければならない」「やって当たり前」「やらない人を攻める」ではない事。無理強いはしないでいて欲しい。
周りが何となく取り組める環境が推進に繋がると思う。コロナ禍で人付き合いが少し薄れている事で、ｄ躍起になっていた町内会のイベントが減りました。負担に感じていたので、少しほっとしている。
適量を知り、無理をしない程度に活動することも必要だと思う。''金沢市でのSDGｓの推進の内容を理解していないのでわからない。'
金沢市の取り組みに対する認知度が、私をはじめ、かなり低いと想定されます。SDGｓに限らず、取り組んでいることについて広く情報発信されてはいかがでしょうか。'

取り組んでいることについて広く情報発信されてはいかがでしょうか。''個人ではできない方法で推進して頂きたいです。''企業にも、同意してもらい、協力してもらう。''具体的に我々にできることを発信してほしい。''とりあえずローマ字表記で中身がわかりにくい。関心があっても内容がよく見えないのでみんなが認識できるようにすることからかも。''他の自治体に比べて進んでいると思う。'
まずこの意識調査について、シナリオ１～５を読むのが大変だった。
'今まで以上に、頑張ってください''今一認知されていない印象。広告は、テレビ欄下部がインパクトあるので、試行してはどうか。''金沢SDGs IMAGINE KANAZAWA 2030を知らなかった。充実した情報発信を望みたい。'
SDGsの言葉は毎日の様にテレビでも新聞広告等で目にする機会がありますが各自の意識の中にどれだけ、自分の事として捉えている人がいるか疑問です。根気よく分かりやすい、取り組み易いものを推し進める様にしてほしい。''金沢市で取り組んでいる内容を、もっと市民に広く周知できたら、良いと思う。''まだまだ知らない人も多いので、広く伝われば良いと思います。'
難しい事はあまりわならないが、全ての人が住みやすい街になるといいなぁと思う。
隣の街や市などと比較して金沢市はなんで？と思わないような街づくりをお願いしたい。'
街路樹の伐採。山出時代街に街路樹が増えた。夏になると枝が増えて毎年刈にくる。
刈ると坊主になり炭酸ガス吸収にも役にたたに。刈らなければ枝が落ちるので掃除が大変。
特に住んでいる券六大通りはアメリカ・・虫と落葉でひどい。（今は国道だが）市内の植樹は今後やめるべきです。害あって一利なしです。'
感染症対策の上、参加型のものがあればよいと思う。オンラインで、各自でごみ拾いして、その様子を投稿するなど複数日投稿したら地元の飲食店の割引券がもらえるとかあると嬉しい'
必要性が感じられない。市全体で行うのであれば、テレビなどでわかりやすく取り上げたら良いのでは？
主婦同士の会話や、接客業をしているのですが、その中で会話に出たことがない。''参加するだけじゃなく達成感の満足度(金額ベースで）''各種数値目標を定めることは、良いが、PDCAをまわしてほしい（反省して、改善が必要）''ジェンダー平等の推進面が、遅れているように感じるので、期待したいです'
SDGsが掲げている目標は理想であり、当たり前のことだと思います。問題はそれを実現する方法論であり、このため、対象となる目標を金沢市を特色ある街にするための項目に絞り込み、産官学が一体となって推進するマネジメントが重要です。現在は、産、官、学それぞれが勝手に進めているように思われ、理想論の世界に留まっているように思えて残念です。''金沢、石川県は歴史や文化の町、 古い物をいかに残していくか、活用していくかがSDGsの目標にできれば良いと思います'

アンケートにご協力いただきありがとうございました。
今回いただいたご意見は、ＳＤＧｓ推進の参考とさせていただきます。
特に、分かりやすい情報発信を心がけ、もっと多くのみなさんに知っていただき参加していただけるよう、取り組んでまいります。