令和 2 年度 10 月定例教育委員会議事録【日時】
令和 2 年 10 月 12 日（月）開会 午後 3 時 00 分
閉会 午後 4 時 50 分
【会場】
辰野町民会館 104 学習室【出席者】
9名（辰野町教育委員会）
教育長

宮澤和徳

教育長代理

根橋久人

教育委員

垣内由佳

教育委員

関政彦

教育委員

萩原多恵子

西原功

兼学校教育係長

桑原さゆり

こども支援係長

入原百合

学校教育係

向山倖生

（事務局関係）
生涯学習課長
こども課長補佐

【傍聴者】
0名

【次第】
1 議事
(1) 教育長職務代理者の選挙(2) 議席の決定(3) 【非公開】就学判断について

2 協議(1) 【非公開】学校・保育園の様子及び運営上の諸課題(2) 第 1 回総合教育会議を受けて(3) 今後の教育課程(4) 【非公開】小中学校の人事異動

3 報告事項(1) 市町村教育委員会連絡協議会報告(2) その他

○開会
１ 開会の言葉＜西原生涯学習課長＞
定刻となりましたので、ただ今より定例教育委員会を始めさせていただきます。
この 10 月 1 日より宮澤和德教育長並びに垣内由佳教育委員が再任されました。
教育委員会の開催にあたり、お二人より一言ごあいさつをお願いします。
＜宮澤教育長＞9 月の定例町議会において、改めて教育長に任命されました宮澤です。浅学菲才、
元々力のない者ですが、教育委員の皆さんや事務局の皆さんに支えていただきながら、様々な教育課題のある辰野町の教育行政を担ってまいりたいと思います。よろしくお願いします。
2 期 6 年間、教育長として務めてまいりましたが、振り返ってみますと、辰野町が抱えております一つ一つの教育課題は、どれも大きく、なかなか解決に向かうことが少なく、その間にまた新たな課題や想定外の事態も多く発生してきました。
しかしながら、軸足を子どもに置き、今後も対応してまいりたいと思っております。よろしくお願いします。
＜垣内教育委員＞
10 月 1 日より 2 期目をやらせていただくことになりました。よろしくお願いします。私も 1 期目の 4 年間はあっという間に終わってしまって、私に何ができたんだろうと思うことばかりで、とにかく最初のうちは慣れることに手一杯で、その慣れてきた頃に終わってしまったなと感じております。
今度は、場には慣れてきたので、この 4 年間の経験を活かして、子どもたちの笑顔のために頑張っていきたいと思います。よろしくお願いします。
２ 会期の決定・会期については 1 日とする。全員異議なし。
３ 議事録の承認・承認。
４ 宮澤教育長挨拶
10 月に入りました。季節も一気に進み、朝晩は寒さで身がすくむようになりました。
今朝、私は久しぶりに歩いて町民会館に来ました。小学生や中学生が歩く通学路と同じ道を歩いてきました。小学生は半袖から長袖に、あるいは中学生は学生服に変わりました。もうほとんどの田んぼでは稲刈りが終わり、中には冬に向けて起耕、田んぼを耕すことですが、起耕も終わっていました。畑では、立派な大根が育っていたり、あるいは蒔いたばかりのネギの苗がびっしり生えていたりするのを見まして、秋だなと感じました。また、柿の実がだいぶ黄色に色付いているのを見て、秋だなと感じたわけでございますが、改めて教育長として、たまには子どもたちが歩く通学路を歩いてみて、子どもたちが見る景色と同じ景色を見ることが必要なんだと感じました。
さて、9 月は総合教育会議が開催されました。町の学校教育の一端を参観しながら、町長と懇談することができて大変有意義な総合教育会議だったと思っております。
9 月には、町内の全保育園の運動会と、西小を除く全ての小学校の運動会が行われました。コロナ禍の関係で、例年通りの開催とはなりませんでしたけれど、密になる可能性のある種目は除き、時間短縮を図る中での実施でしたが、保育園も小学校も非常に良かったと、むしろ余裕があって時間に追われることなく、じっくり取り組むことができたと、良い評価をいただきました。
また、辰野中学校の文化祭、欅樹黌祭も例年とは異なるものの、生徒会役員が真剣に考えて、例年通りにできないことに対して、腐ったり、あるいは投げ出したりすることもなく、コロナ禍だからこそ、自分たちにできることを真剣に考え、後悔のないものに仕上げました。夏休み中の準備の姿や終わった後の町民会館に来た姿には、達成感や成就感、満足感を感じました。
想定外のことで、例年と同じようなものができない中で、自分たちに何ができるのかを考えること、これこそ正に、文科省が提唱している、21 世紀の社会を切り開くための生きる力に繋がるんだろうなと思ったところでございます。
それでは、10 月の定例教育委員会ですが、いつもと異なり、選挙等がございますが、よろしくお願いします。
５ 議事(1) 教育長職務代理者の選挙(2) 議席の決定＜宮澤教育長＞議事第 1 号、辰野町教育委員会教育長職務代理者の選挙についてを議題といたします。選挙の方法を事務局より説明をお願いします。
＜西原生涯学習課長＞
教育長職務代理者の選挙につきまして、説明させていただきます。

教育長職務代理者の任期は、地方教育行政の組織及び運営に関する法律第 12条により任期は 1 年と決められております。
辰野町教育委員会会議規則では、教育長職務代理者の選挙は会議において、無記名投票により行うことになっておりますが、委員の中に異議が無いときは指名推薦の方法を用いることができるとなっております。
＜宮澤教育長＞
選挙の方法についてお諮りいたします。
＜萩原委員＞
選挙の方法は、投票を省いて指名推薦の方法として、関委員の指名に一任の動議を提出いたします。皆さんの賛成をお願いいたします。
＜全委員＞
賛成。
＜宮澤教育長＞ただ今、萩原委員から教育長職務代理者の選挙方法は指名推薦の方法を用い、関委員からの指名に一任したい旨の動議が提出され、所定の賛成があり動議は成立いたしました。動議の通りの決定にご異議ありませんか。
＜全委員＞
異議なし。
＜宮澤教育長＞
ご異議ないものと認め、動議の通り決定いたしました。教育長職務代理者の選挙は指名推薦の方法を用い、指名者を関委員とすることに決定いたしました。よって、関委員からの指名を求めます。
＜関委員＞
根橋委員を指名いたします。
＜宮澤教育長＞ただ今、根橋委員が指名されました。この指名にご異議ありませんか。
＜全委員＞

異議なし。
＜宮澤教育長＞
ご異議ないものと認め、指名どおり決定いたしました。よって、根橋委員が教育長職務代理者に当選されました。
ここで、教育長職務代理者に当選されました根橋委員よりあいさつを受けます。
＜根橋教育長職務代理者＞
ただ今、教育長職務代理者としてご指名受けました。また 1 年間お世話になりますが、よろしくお願いいたします。
前期にも職務代理を任命されてやってきましたけれど、私も教育に関しましては、素人で、皆さんの期待に応えられるような仕事ができているのかなと思いながら過ごしてまいりました。そして、また今年 1 年となりますけれど、教育長さん始め、ここにいらっしゃる教育委員会の皆さんの力を借りながら務めていきたいと思っております。
そして、皆さんと一緒に、辰野町の子どもたちのために何かできることがあれば、努めて頑張っていきたいと思います。よろしくお願いいたします。
＜宮澤教育長＞議事第 2 号、議席の決定について議題といたします。選任の方法について事務局より説明をお願いいたします。
＜西原生涯学習課長＞
それでは、議席の決定についてご説明いたします。
議席の決定については辰野町教育委員会会議規則により、教育長が定めることになっております。
＜宮澤教育長＞
それでは議席を発表いたします。
議席 1 番宮澤和德教育長、議席 2 番根橋久人教育長職務代理者、議席 3 番垣内由佳委員、議席 4 番関政彦委員、議席 5 番萩原多恵子委員。
以上の通り決定いたしました。
(3) 【非公開】就学判断について・入原こども支援係長より説明。
承認。

６ 協議
(1) 【非公開】学校・保育園の様子及び運営上の諸課題
・宮澤教育長より説明。
(2) 第 1 回総合教育会議を受けて＜教育委員＞
今回のように、総合教育会議の前に学校で授業参観を行うことは良いと感じましたので、今後もたまに授業参観を実施していただけたらと思います。課長さんたちも多く来て参観していましたので、今後も学校現場を見ていただいて理解を深めていければと思いました。
＜教育委員＞
町の上の方々に現場を見ていただくことは、とても良いことだと思いました。
私も参観させていただいて、それぞれで特色を見ることができて、子どもたちが本当に楽しそうだったので、すごい良いことだなと思いながら観ていました。
でも、一つだけ気になることがありまして、何人かの先生で、目が笑っていない先生がいらっしゃって、子どもに対して怖いと思ってしまいました。少し威圧感を感じまして、先生だから多少は良いと思いますが、あの威圧感はどうなんだ
ろうと思う先生が数名いました。少し違和感を覚えました。宿題の量もそうですが、クラス間で差が出てしまうことは良くないと思いますので、学年で統一していただけたらと思います。
＜教育委員＞
子どもたちの様子を近い距離で見ることができて、とても良かったと思います。
コロナの影響も非常に心配されたんですけれど、子どもたちの元気な姿を町長さんたちに見ていただいたということで、良い総合教育会議になったと思いました。
その内容を受けて、辰野町で先立って行っている英語あそび、教科担任制、少人数学習に対しての理解を深めることができたと思いますので、そういったところも町長さんたちにもっと関心を深めてもらって、魅力のある辰野町の教育を構築していくために、教育委員会だけでなく、理事者の方にも考えていっていただければと思います。
あと、授業を観ていて、担任の先生の動作によって、子どもたちも動作をする様子が見られました。担任の先生が自分のクラスの児童を管理しやすい仕組みを作っているんだろうなと思いました。そういったところから、高圧的に感じたり命令的であったり、児童の自主性が欠如してしまったりとかに繋がってしまうような気がしています。子どもたちは本当にまじめで素直ですので、特に低学年の子どもたちは、担任の先生の言うことを聞かなければいけないというふうに、一生懸命振舞っていましたので、そこらへんを気をつけていただきたいと思いました。
6 年生の教科担任制は、担任の先生が入れ替わっていても、上手に授業を進めているなと思いました。隣のクラスの先生ということで新鮮味もあり、子どもたちも先生に注目しながら授業を受けていました。中学に行ってから、非常に役に立つと思いました。楽しく中学校に行ける制度になるような気がしました。
いろいろなことを見ることができて、総合教育会議の内容はとても良かったと思います。
＜教育委員＞
今回は、児童がタブレットを使っている授業を観ることができなかったので、これからタブレットが児童一人に一台配布されるということで、タブレットを使っている姿を観たいなと思いました。
(3) 今後の教育課程
・宮澤教育長より説明。
各学校の修学旅行・臨海学習・社会見学の状況について説明。
各学校で授業参観週間を設けていることを説明。
(4) 【非公開】小中学校の人事異動
・宮澤教育長より説明。
７ 報告事項(1) 市町村教育委員会連絡協議会報告
・宮澤教育長より協議内容を報告。
非違行為根絶について、教育公務員としての自覚について、学校運営について、
令和 2 年度末人事について、GIGA スクール構想について、新たな入学者選抜制度導入について協議したと報告。
(2) その他なし
８ 閉会