様式第２号の１－①【⑴実務経験のある教員等による授業科目の配置】※大学・短期大学・高等専門学校は、この様式を用いること。専門学校は、様式第２号の１－②を用いること。
学校名
設置者名

長崎県立大学
長崎県公立大学法人

１．「実務経験のある教員等による授業科目」の数

学部名

学科名

経営学科
経営学部
国際経営学科
公共政策学科
地域創造学部
実践経済学科
国際社会学部

国際社会学科
情報システム学科

情報システム学部
情報セキュリティ学科

看護学科
看護栄養学部
栄養健康学科

実務経験のある
教員等による
夜間･
授業科目の単位数
通信
学部
制の 全学
等
専門
場合 共通
合計
共通 科目
科目
科目
夜・
２６ ２８
通信
２
０
夜・
１６ １８
通信
夜・
２２ ２８
通信
２
４
夜・
１８ ２４
通信
夜・
２
－ １６ １８
通信
夜・
６ １６
通信
２
８
夜・
１６ ２６
通信
夜・
１３ １７
通信
２
２
夜・
１４ １８
通信

（備考）

２．「実務経験のある教員等による授業科目」の一覧表の公表方法
http://syllabus.sun.ac.jp/ext_syllabus/syllabusSearchBack.do※本学ホームページ「履修案内・シラバス」＞「シラバス」から閲覧可能

３．要件を満たすことが困難である学部等
学部等名 なし（困難である理由）

省令
で定
める
基準
単位
数

配
置
困
難

１３

－

１３

－

１３

－

１３

－

１３

－

１３

－

１３

－

１３

－

１３

－

様式第２号の２－①【⑵-①学外者である理事の複数配置】※ 国立大学法人・独立行政法人国立高等専門学校機構・公立大学法人・学校法人・準学校
法人は、この様式を用いること。これら以外の設置者は、様式第２号の２－②を用いる
こと。
学校名
設置者名

長崎県立大学
長崎県公立大学法人

１．理事（役員）名簿の公表方法
大学ホームページでの公表
http://sun.ac.jp/corporation/legal/officer/

２．学外者である理事の一覧表
常勤・非常勤の別

前職又は現職

常勤

学校法人役員常勤

株式会社取締役
（非常勤）

非常勤
（備考）

株式会社顧問任期2020 年４月
１ 日 ～ 2024
年３月 31 日
2019 年４月
１日～
2023 年３月
31 日2019 年４月
１日～
2021 年３月
31 日

担当する職務内容
や期待する役割
法人理事長
法人運営の責任者
長崎県立大学学長
大学運営の責任者
理事（非常勤）
法人経営の重要事項に関する決定様式第２号の３【⑶厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表】
長崎県立大学
長崎県公立大学法人

学校名
設置者名

○厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表の概要
１．授業科目について、授業の方法及び内容、到達目標、成績評価の方法
や基準その他の事項を記載した授業計画書(シラバス)を作成し、公表していること。
（授業計画書の作成・公表に係る取組の概要）
以下のとおり、全ての科目について授業計画書（シラバス）を作成し公表している。
11 月中旬 各授業担当教員へシラバス作成依頼
12 月中旬 作成〆切、各学科長及び教務委員が内容を確認（全学でチェック項目を統一したチェックシートを使用）
1 月中旬 必要に応じ各教員への修正依頼・調整等
2 月中旬 シラバスの公開（Web）
なお、シラバスには以下の項目を含み、学生に分かりやすい記載となるよう留意。
・使用するテキスト、参考文献
・授業概要とテーマ
・科目のキーワード
・到達目標
・各回の授業計画（主題及び内容） ・授業の特徴
・関連科目
・成績評価の基準
・履修上の注意等（履修条件等）
・成績評価の方法
授業計画書の公表方法

http://sun.ac.jp/students_guide/

２．学修意欲の把握、試験やレポート、卒業論文などの適切な方法により、学修成果を厳格かつ適正に評価して単位を与え、又は、履修を認定していること。
（授業科目の学修成果の評価に係る取組の概要）
成績評価の基準及び方法については、本学ホームページや学生便覧にも以下のとおり掲載しており、授業科目ごとの基準や方法についてはシラバスに明記し学生に周知したうえで厳格かつ適正に行っている。
＜学生便覧抜粋＞
学業成績は、筆記試験のほか、平素の出席状況、学修状態、研究報告その他を総合して判定します。成績評定の基準は以下のとおりです。
成績評語
Ａ（秀）
Ｂ（優）
Ｃ（良）
Ｄ（可）
Ｆ（不可）
Ｎ（単位認定）Ｗ（履修中止）Ｇ（合格）
Ｈ（不合格）
Ｙ（失格）

点数
９０～１００点
８０～８９点
７０～７９点
６０～６９点
５９点以下
－
－
－
－
－

単位付与
合格
合格
合格
合格
不合格
合格
－
合格
不合格
不合格

３．成績評価において、ＧＰＡ等の客観的な指標を設定し、公表するとともに、成績の分布状況の把握をはじめ、適切に実施していること。
（客観的な指標の設定・公表及び成績評価の適切な実施に係る取組の概要）
厳格な成績評価の仕組みとして GPA を導入し、きめ細かい履修指導を行っている。
GPA の算出方法は下記ホームページにより公表しているほか、学生便覧にも掲載し学生に対しても十分に周知している。また、学生は自身の累積 GPA、各学年 GPA 及び全体分布について、学生支援システムにより随時確認することができるようにしている。

客観的な指標の算出方法の公表方法

http://sun.ac.jp/students_guide/undergraduate_studen
ts/gpa/４．卒業の認定に関する方針を定め、公表するとともに、適切に実施していること。
（卒業の認定方針の策定・公表・適切な実施に係る取組の概要）
大学全体、各学部及び各学科においてディプロマ・ポリシーを定め、これを達成す
るためのカリキュラム・ポリシーと併せ下記のとおり大学公式ホームページにて公表している。
また、卒業に必要な単位数や卒業要件についても明確に定め、ホームページのほか
学生便覧にも明記し、学生に対しても十分に周知を行っている。

卒業の認定に関する方針の公表方法

http://sun.ac.jp/disclosure/policy/
http://sun.ac.jp/disclosure/recognition/

様式第２号の４－①【⑷財務・経営情報の公表(大学・短期大学・高等専門学校)】※大学・短期大学・高等専門学校は、この様式を用いること。専門学校は、様式第２号の４－②を用いること。
学校名
設置者名

長崎県立大学
長崎県公立大学法人

１．財務諸表等
財務諸表等
貸借対照表
収支計算書又は損益計算書

公表方法

http://sun.ac.jp/corporation/legal/financial/
http://sun.ac.jp/corporation/legal/financial/

－

財産目録
事業報告書
監事による監査報告（書）http://sun.ac.jp/corporation/legal/financial/
http://sun.ac.jp/corporation/legal/financial/

２．事業計画（任意記載事項）
単年度計画（名称：

対象年度：

）

対象年度：

）

公表方法：
中長期計画（名称：公表方法：

３．教育活動に係る情報（１）自己点検・評価の結果
公表方法：
・自己点検
http://sun.ac.jp/evaluation/self/
・評価の結果 http://sun.ac.jp/evaluation/corporation/result/（２）認証評価の結果（任意記載事項）
公表方法：

（３）学校教育法施行規則第 172 条の２第 1 項に掲げる情報の概要①教育研究上の目的、卒業の認定に関する方針、教育課程の編成及び実施に関す
る方針、入学者の受入れに関する方針の概要
学部等名 経営学部
教育研究上の目的（公表方法：http://sun.ac.jp/disclosure/purpose/）（概要）

現代の国内外の企業経営に必要な知識・知見と実践力を身に付け、幅広い視野で経営上の課題を解決できる人材の育成を目的としている。具体的には次のような分野で活躍できる人材である。
・経営に関する専門的・総合的な視野を備え、企業の経営における様々な課題を理解し、分析・解決できる人材
・外国語を用いたコミュニケーション能力と国際的な視野を備え、グローバルに活躍できる人材
卒業の認定に関する方針（公表方法：http://sun.ac.jp/disclosure/policy/business/
http://sun.ac.jp/disclosure/recognition/）（概要）

経営学部では以下の能力等を有し、所定の単位を修得した者に学位を授与する。
1.経営に関する基礎理論と企業が活動する社会の仕組みについての基本的な知識
2.経営、マーケティング、会計等に関する専門的な知識をもとに、経営上の諸問題を発見・分析・解決できる実践的能力
3.外国語を用いたコミュニケーション能力及びプレゼンテーション能力
4.他者の意見や人格を尊重しながら提案・行動をすることができる能力
また、卒業に必要な単位数や卒業要件についても明確に定め、ホームページのほか
学生便覧にも明記し、学生に対しても十分に周知を行っている。
教育課程の編成及び実施に関する方針（公表方法：http://sun.ac.jp/disclosure/policy/business/）（概要）

経営学部では、教育目標を実現するため、以下のような方針に基づき教育課程を編成している。
・経営に関する理論や企業が活動する社会の仕組みについての基本的な知識を修得させるため、学部共通科目として会計学、経営学、マーケティングや経済に関する基礎的な科目を配置する。
・経営上の諸問題を理解するために必要な専門的知識を修得させるため、基幹科目として企業や経営全般に関する科目を配置する。
・経営上の諸問題を発見・分析・解決し、ビジネスの場で活躍できる実践能力を育成するため、発展科目として経営・国際経営・会計等関連科目、実践科目を配置する。
・コミュニケーション力（意見の発信・傾聴）、協働する力を向上させ、それまで学んだ全てを統合し、課題の設定・調査・分析・考察・解決法の提案等の能力を涵養させるため、ゼミナール科目を配置する。
・国際経営学科では、全学教育と専門教育の連携により語学力を向上させ、英語を用いたコミュニケーション能力及びプレゼンテーション能力を向上させるため、英語による授業等の科目を配置する。

入学者の受入れに関する方針（公表方法：http://sun.ac.jp/guide/admission/）（概要）

大学としては、「人間を尊重し平和を希求する精神を備えた創造性豊かな人材育成」、「長崎に根ざした新たな知の創造」、「大学の総合力に基づく地域社会及び国際社会への貢献」を基本理念として掲げている。
このため、人間を尊重し世界の平和を希求する精神を基本に、深い洞察力と実践力を備えた感性豊かな人材を育成する。また、理論と実践を融合した高度な教育研究を推進するとともに、長崎の地理的・歴史的・文化的特性を踏まえた新たな知の創造を目指す。
さらに、社会における諸問題に大きな関心をもち、地域社会および国際社会に貢献できる人材を育成する。
上記を踏まえ、経営学部においては、次のような学生を求める。
・企業の仕組み、マーケティング、簿記・会計などに関心を持つ人
・国際的に展開する企業活動や、日本企業の現場の仕組みに関心を持つ人
・企画力と課題解決能力を学び、チームで良質な製品・商品・サービスを顧客に提供することに強い関心を持つ人
・外国語を用いて、グローバルに活躍するビジネスパーソンを目指す人

学部等名 地域創造学部
教育研究上の目的（公表方法：http://sun.ac.jp/disclosure/purpose/）（概要）

地域の発展に必要な知識・知見と実践力を身に付け、幅広い視野で地域の課題を解決できる人材の育成を目的としている。具体的には次のような分野で活躍できる人材である。
・地域社会や地域経済が抱える様々な課題を専門的、総合的視野に立って理解し、分析・解決できる人材・リーダーシップを有し、他者と協働して地域社会や地域経済のあり方を創造できる人材
卒業の認定に関する方針（公表方法：http://sun.ac.jp/disclosure/policy/regional/
http://sun.ac.jp/disclosure/recognition/）（概要）

地域創造学部では以下の能力等を有し、所定の単位を修得した者に学位を授与する。
1.地域の諸課題を理解し、調査・分析できる能力
2.政策や企画を立案するプロセスを修得し、公的団体等の政策を企画・立案できる能力
3.経済に関する知見をもとに、地域経済動向を分析できる能力
4.地域企業の海外事業展開などをグローバルな視野で推進できる能力
5.他者の意見や人格を尊重しながら提案・行動をすることができる能力
また、卒業に必要な単位数や卒業要件についても明確に定め、ホームページのほか
学生便覧にも明記し、学生に対しても十分に周知を行っている。
教育課程の編成及び実施に関する方針（公表方法：http://sun.ac.jp/disclosure/policy/regional/）（概要）

地域創造学部では、教育目標を実現するため、以下のような方針に基づき教育課程を編成している。
・地域や経済に関する知識を修得させるため、学部共通科目として地域経済論等の基礎的な科目を配置する。また、地域創造学部の教育内容を概観するため、「地域創造概論」を配置する。
・公共政策や基礎的な経済理論を理解するために必要な知識を修得させるため、基幹科目として公共政策や地方政治、経済学に関する科目を配置する。
・地域の諸問題に関する見識を高めさせるとともに、それらの分析に必要なスキルを修得させるため、発展科目として高度な政策関連科目及び経済関連科目、実践科目を配置する。
・コミュニケーション力（意見の発信・傾聴）、協働する力を向上させ、それまで学んだ全てを統合し、課題の設定・調査・分析・考察・解決法の提案等の能力を涵養させるため、ゼミナール科目を配置する。

入学者の受入れに関する方針（公表方法：http://sun.ac.jp/guide/admission/）（概要）
大学としては、「人間を尊重し平和を希求する精神を備えた創造性豊かな人材育成」、「長崎に根ざした新たな知の創造」、「大学の総合力に基づく地域社会及び国際社会への貢献」を基本理念として掲げている。
このため、人間を尊重し世界の平和を希求する精神を基本に、深い洞察力と実践力を備えた感性豊かな人材を育成する。また、理論と実践を融合した高度な教育研究を推進するとともに、長崎の地理的・歴史的・文化的特性を踏まえた新たな知の創造を目指す。
さらに、社会における諸問題に大きな関心をもち、地域社会および国際社会に貢献できる人材を育成する。
上記を踏まえ、地域創造学部においては、次のような学生を求める。
・地域社会や地域経済の課題に関心を持ち、その課題解決方法を学びたい人
・積極的に地域に入って、課題の発見や分析を行いたい人
・他者と協働してよりよい地域社会や地域経済を創造したい人

学部等名 国際社会学部
教育研究上の目的（公表方法：http://sun.ac.jp/disclosure/purpose/）（概要）
国際社会及びメディアに関する知識と実践力を身に付け、グローバルな視野での課
題解決能力及び情報発信能力を有する人材を育成することを目的としている。具体的には次のような分野で活躍できる人材である。
・政治、経済、社会をグローバルな視野でとらえ、国際社会や地域社会で活躍できる人材
・高いコミュニケーション能力と情報収集・分析及び批判的・論理的思考能力を備え、自治体や企業の国際部門・マスコミ・多国籍企業等で活躍できる人材
・東アジア地域に対する広い知見を深め、東アジア諸国を中心とした国際交流の推進や社会の発展に寄与できる人材
・国際社会に関する知識を有し、教員として活躍できる人材

卒業の認定に関する方針（公表方法：http://sun.ac.jp/disclosure/policy/globalmedia/
http://sun.ac.jp/disclosure/recognition/）（概要）

国際社会学部では以下の能力等を有し、所定の単位を修得した者に学士（国際社会学）の学位を授与する。
1.国際社会の構造、現状及び動向について基本的な知識を修得し、現代社会における諸問題を多面的に理解する能力
2.グローバル化する現代社会の諸課題を自ら発見し、解決に導く能力
3.メディアに関する基礎知識を修得し、自らの意見を発信する能力
4.国際感覚と高い外国語能力に裏づけられたコミュニケーション能力を有し、地域
社会や国際社会のために積極的に働きかけができる能力
また、卒業に必要な単位数や卒業要件についても明確に定め、ホームページのほか
学生便覧にも明記し、学生に対しても十分に周知を行っている。

教育課程の編成及び実施に関する方針（公表方法：http://sun.ac.jp/disclosure/policy/globalmedia/）（概要）
国際社会学部では、教育目標を実現するため、以下のような方針に基づき教育課程を編成している。
・国際社会に関する知識を修得させるため、入門科目として国際関係やメディア社
会に関する基礎的な科目を配置する。
・国際社会が直面する問題の理解を目指し、基幹科目として国際政治学、国際経済学、メディア社会学、マスコミュニケーション論等の学術的知識を修得させる科
目を配置する。
・国際社会を多角的に分析・考察できるように、発展科目としてグローバル社会の研究、地域研究、メディア研究に関する科目を配置する。
・論理的な表現力とコミュニケーション力を育成するための演習科目、専門知識を実践的に活かすための実践科目を配置する。

・コミュニケーション能力（意見の発信・傾聴）、協働する力を向上させるため、基礎演習及び専門演習を配置する。
・それまでに学んだ全てを統合し、課題の設定・調査・分析・考察・解決法の提案等の能力を涵養するため、卒業論文の作成を課す。
・外国語教育については、全学教育科目及び専門教育において英語または中国語を必修とし、コミュニケーション能力の向上のため、外国語による授業、留学生との討論、発表等の科目を配置する。
入学者の受入れに関する方針（公表方法：http://sun.ac.jp/guide/admission/）（概要）
大学としては、「人間を尊重し平和を希求する精神を備えた創造性豊かな人材育成」、「長崎に根ざした新たな知の創造」、「大学の総合力に基づく地域社会及び国際社会への貢献」を基本理念として掲げている。
このため、人間を尊重し世界の平和を希求する精神を基本に、深い洞察力と実践力を備えた感性豊かな人材を育成する。また、理論と実践を融合した高度な教育研究を推進するとともに、長崎の地理的・歴史的・文化的特性を踏まえた新たな知の創造を目指す。
さらに、社会における諸問題に大きな関心をもち、地域社会および国際社会に貢献できる人材を育成する。
上記を踏まえ、国際社会学部においては、次のような学生を求める。
・国際政治や経済など国際社会の諸事象や仕組みについて幅広い関心を持つ人
・グローバル化する現代社会における諸問題を解決しようとする意欲を持つ人
・現代社会におけるメディアに関心を持ち、社会の様々な出来事に対して自らの考えを論理的に展開できる人
・東アジアに関心を持ち、東アジア諸国を中心とした国際交流の推進に貢献したい人
・英語や中国語などの外国語による高いコミュニケーション能力を習得する意欲を持つ人

学部等名 情報システム学部
教育研究上の目的（公表方法：http://sun.ac.jp/disclosure/purpose/）（概要）

情報システムに関する知識と実践力を身に付け、高度情報化社会における課題を解決できる人材の育成を目的としている。具体的には次のような分野で活躍できる人材である。
・システム開発にかかる知識や技術を有し、情報技術分野で幅広く活躍できる人材
・感性豊かな実践的創造力を有し、情報技術を駆使して創造的デザイン分野で活躍できる人材
・情報セキュリティに関する知識や技術を有し、情報セキュリティ分野で活躍できる人材卒業の認定に関する方針（公表方法：http://sun.ac.jp/disclosure/policy/systems/
http://sun.ac.jp/disclosure/recognition/）（概要）

情報システム学部では以下の能力等を有し、所定の単位を修得した者に学位を授与する。
1.情報技術者として必要なネットワーク、データベース、OS、プログラミング、システム開発等に関する知識や技術
2.CG や映像、サウンドなどの各種コンテンツを制作するための感性豊かな実践的創造力
3.情報セキュリティ分野において活躍するための基本的な知識や技術
4.高度情報化社会における諸問題を自ら発見し、解決する能力
また、卒業に必要な単位数や卒業要件についても明確に定め、ホームページのほか
学生便覧にも明記し、学生に対しても十分に周知を行っている。

教育課程の編成及び実施に関する方針（公表方法：http://sun.ac.jp/disclosure/policy/systems/）（概要）

情報システム学部では、教育目標を実現するため、以下のような方針に基づき教育課程を編成している。
・情報技術者として身につけておくべき知識や技術を修得させるため、学部共通科
目として情報数理や IT 技術に関する基本的な科目を配置する。
・情報システム学科では、プログラミングやコンテンツ制作に関する知識を深める
ため、学科専門科目として情報システムに関する応用科目と情報デザインに関する科目を配置する。
・情報セキュリティ学科では、セキュリティに関する知識を深めるため、学科専門科目として情報セキュリティ技術とセキュリティマネジメントに関する科目を配置する。
・専門知識を修得しながら、コミュニケーション能力、課題解決能力及び協働する力を身につけさせるため、演習科目を配置する。
・それまでに学んだ全てを統合し、課題の設定・調査・分析・考察・解決法の提案等の能力を涵養するため、卒業論文の作成を課す。

入学者の受入れに関する方針（公表方法：http://sun.ac.jp/guide/admission/）（概要）
大学としては、「人間を尊重し平和を希求する精神を備えた創造性豊かな人材育成」、「長崎に根ざした新たな知の創造」、「大学の総合力に基づく地域社会及び国際社会への貢献」を基本理念として掲げている。
このため、人間を尊重し世界の平和を希求する精神を基本に、深い洞察力と実践力を備えた感性豊かな人材を育成する。また、理論と実践を融合した高度な教育研究を推進するとともに、長崎の地理的・歴史的・文化的特性を踏まえた新たな知の創造を目指す。
さらに、社会における諸問題に大きな関心をもち、地域社会および国際社会に貢献できる人材を育成する。
上記を踏まえ、情報システム学部においては、次のような学生を求める。
•情報技術や情報セキュリティ技術に強い関心を持つ人•高度情報化社会における諸問題について解決を図ろうとする意欲を持つ人

学部等名 看護栄養学部
教育研究上の目的（公表方法：http://sun.ac.jp/disclosure/purpose/）（概要）
本学部は、人々の健康な生活を支援するため、豊富な科学的・専門的知識の修得と、あらゆる年齢層のさまざまな健康状態の人々と接することができる豊かな人間性を持
つ人材の育成を目指すとともに、健康学科の基礎と応用を総合化した教育研究を推進することにより、実践的問題解決能力を養い、地域の保健・医療活動を通して、人々の健康と福祉の向上に貢献できる人材を育成することを目的としている。
卒業の認定に関する方針（公表方法：http://sun.ac.jp/disclosure/policy/nursing/
http://sun.ac.jp/disclosure/recognition/）（概要）

看護栄養学部では以下の能力等を有し、所定の単位を修得した者に学位を授与する。
1.看護師または管理栄養士の国家資格を得て、高度な専門知識と実践能力を駆使して人々の健康と福祉の向上に貢献できる能力
2.食の知識が豊富な看護師または医療や看護の知識が豊富な管理栄養士として、「チーム医療」の一員として活躍できる能力
3.看護の知識や技術が豊富な養護教諭または「食と健康」の中核的役割を担う栄養教諭および学校栄養職員として、教育現場で活躍できる能力
4.看護や栄養の分野で活躍する高度専門職業人、研究者、教育者をめざすことができる能力
また、卒業に必要な単位数や卒業要件についても明確に定め、ホームページのほか
学生便覧にも明記し、学生に対しても十分に周知を行っている。
教育課程の編成及び実施に関する方針（公表方法：http://sun.ac.jp/disclosure/policy/nursing/）（概要）

看護栄養学部では、教育目標を実現するため、以下のような方針に基づき教育課程を編成している。
・看護栄養学部の特長を活かした学部共通専門科目として、食の知識が豊富な看護師または医療や看護の知識が豊富な管理栄養士として実践に活かすことができる科目を配置する。
・看護学科では、健康に対する基礎的理解を目的とした専門基礎科目、看護の基盤
形成、看護判断力・看護技術力・人間関係形成力の養成、看護の展開能力の育成、看護の実践能力の統合を目的とした看護専門科目を配置する。
・栄養健康学科では、学科専門科目として栄養学の基礎知識と技術の修得および生
命科学への関心を養うための専門基礎科目、各職域の管理栄養士として必要な実践的な専門知識と技術の修得を行うための専門科目を配置する。
・学内において修得した知識と技術を統合し、学外での実習を行い、社会性や協調性および実践的な問題解決能力を養う。
・養護教諭または栄養教諭免許取得を希望する学生のために、養護教諭または栄養教諭一種免許取得のための教職課程科目を配置する。
・「看護研究方法論」または「専門ゼミナール」に続く「卒業研究」を通して、自らが設定した課題を実験または調査研究により追及することにより、研究計画の立
案力、創造力、総括力、結果の解析・洞察の能力を養う。

入学者の受入れに関する方針（公表方法：http://sun.ac.jp/guide/admission/）（概要）

看護学科と栄養健康学科の学生は、単にその領域の科目を学習するだけでなく、国家試験を経て人々の健康に直接関わる職業に就くことを社会から期待されている。その基本は、憲法 25 条にしめされているように国民が健康で文化的な生活を営むことができるよう、社会的使命を実践することにある。看護栄養学部では、豊富な科学的専門的知識を習得するとともに大学生として幅広く学び、あらゆる年齢層のさまざまな健康状態の人々と接することができる豊かな人間性を育成することを教育目標としている。
上記を踏まえ、看護栄養学部においては、次のような学生を求める。
•いのちの尊さを理解し、まじめに努力する人•人に対する思いやりを持ち、人の苦しみを共有できる人•科学を重視し、適確に物事を行える人•社会制度の変化に敏感かつ適正に対応できる人•協調性があり、他の職種の人々とチーム医療のできる人

学部等名 経済学部（平成 28 年４月募集停止）
教育研究上の目的（公表方法：http://sun.ac.jp/department/economics/）（概要）

専門的、総合的視野から社会、市民生活、企業での諸問題を理解し、分析し、解決する応用能力に富む人材、国際的なコミュニケーション能力と視野を備えグローバルに活躍できる人材の育成を目指す。

卒業の認定に関する方針（公表方法：http://sun.ac.jp/department/economics/
http://sun.ac.jp/disclosure/recognition/graduation/economics/）（概要）

経済学部では以下の能力等を有し、所定の単位を修得した者に学位を授与する。
1.人間尊重の精神と豊かな人間性を備え、高度化・複雑化する現代社会で活躍できる。
2.幅広い国際感覚と知見を有し、経済学の専門的な知識を有する。
3.地域や企業が抱える諸課題に関する分析能力や解決能力を有する。
4.高いコミュニケーション能力、表現能力を備え、東アジアをはじめとする広範な国際社会の発展に寄与できる。
5.他者の意見や人格を尊重し、自身の考えを伝えることができる。
また、卒業に必要な単位数や卒業要件についても明確に定め、ホームページのほか
学生便覧にも明記し、学生に対しても十分に周知を行っている。
教育課程の編成及び実施に関する方針（公表方法：http://sun.ac.jp/department/economics/）（概要）
専門的、総合的視野から社会、市民生活、企業での諸問題を理解し、分析し、解決する応用能力に富む人材、国際的なコミュニケーション能力と視野を備えグローバルに活躍できる人材の育成を目指し、各学科のディプロマ・ポリシーに掲げる能力を育成するために、必要な科目を設置する。
入学者の受入れに関する方針（公表方法：平成 28 年４月募集停止）（概要）
大学としては、「人間を尊重し平和を希求する精神を備えた創造性豊かな人材育成」、「長崎に根ざした新たな知の創造」、「大学の総合力に基づく地域社会及び国際社会への貢献」を基本理念として掲げている。
このため、人間を尊重し世界の平和を希求する精神を基本に、深い洞察力と実践力を備えた感性豊かな人材を育成する。また、理論と実践を融合した高度な教育研究を推進するとともに、長崎の地理的・歴史的・文化的特性を踏まえた新たな知の創造を目指す。
さらに、社会における諸問題に大きな関心をもち、地域社会および国際社会に貢献できる人材を育成する。

学部等名 国際情報学部（平成 28 年４月募集停止）
教育研究上の目的（公表方法：http://sun.ac.jp/department/global/）（概要）
長崎の地理的・歴史的特性を踏まえ、国際交流と情報メディアの分野に関する教育・研究を推進し、21 世紀の国際化社会・高度情報化社会に貢献できる創造性豊かな人材を育成するとともに、長崎に相応しい知の研究拠点としての役割を担うことを目指す。

卒業の認定に関する方針（公表方法：http://sun.ac.jp/department/global/
http://sun.ac.jp/disclosure/recognition/graduation/global/）（概要）

国際情報学部では以下の能力等を有し、所定の単位を修得した者に学位を授与する。
1.幅広い教養と専門的な知識や技能を身につけ、国際社会や高度情報化社会で活躍できる。
2.国際社会や高度情報化社会に関する自らの興味や関心ならびに諸問題に対して、論理的かつ総合的に探究することができる。
3.自らの役割を認識し、他者と協力しながら、課題解決に向けて自律的かつ主体的にかかわることができる。
4.語学教育で培った実践的外国語コミュニケーション能力や情報メディアを活用
し、自分の考えを的確に伝えることができる。
また、卒業に必要な単位数や卒業要件についても明確に定め、ホームページのほか
学生便覧にも明記し、学生に対しても十分に周知を行っている。
教育課程の編成及び実施に関する方針（公表方法：http://sun.ac.jp/department/global/）（概要）
長崎の地理的・歴史的特性を踏まえ、国際交流と情報メディアの分野に関する教育・研究を推進し、21 世紀の国際社会や高度情報化社会に貢献できる創造性豊かな人材を育成す
るとともに、長崎に相応しい知の研究拠点としての役割を担うことを目指し、各学科のディプロマ・ポリシーに掲げる能力を育成するために、必要な科目を設置する。
入学者の受入れに関する方針（公表方法：平成 28 年４月募集停止）（概要）
大学としては、「人間を尊重し平和を希求する精神を備えた創造性豊かな人材育成」、「長崎に根ざした新たな知の創造」、「大学の総合力に基づく地域社会及び国際社会への貢献」を基本理念として掲げている。
このため、人間を尊重し世界の平和を希求する精神を基本に、深い洞察力と実践力を備えた感性豊かな人材を育成する。また、理論と実践を融合した高度な教育研究を推進するとともに、長崎の地理的・歴史的・文化的特性を踏まえた新たな知の創造を目指す。
さらに、社会における諸問題に大きな関心をもち、地域社会および国際社会に貢献できる人材を育成する。

②教育研究上の基本組織に関すること
公表方法：http://sun.ac.jp/guide/organization/③教員組織、教員の数並びに各教員が有する学位及び業績に関すること
a.教員数（本務者）
学部等の組織の名称

学長・
副学長

－

教授

准教授

講師

助教

助手
その他

計

－

４人

４人

経営学部

－

14 人

７人

７人

－人

－人

28 人

地域創造学部

－

13 人

10 人

10 人

－人

－人

33 人

国際社会学部

－

13 人

9人

3人

－人

－人

25 人

情報システム学部

－

12 人

５人

２人

－人

－人

19 人

看護栄養学部

－

13 人

９人

13 人

７人

－人

42 人

その他

－

４人

－人

－人

－人

－人

４人

b.教員数（兼務者）
学長・副学長

学長・副学長以外の教員－人

各教員の有する学位及び業績（教員データベース等）

計
131 人

公表方法：http://sun.ac.jp/research/researcher/c.ＦＤ（ファカルティ・ディベロップメント）の状況（任意記載事項）

131 人

④入学者の数、収容定員及び在学する学生の数、卒業又は修了した者の数並びに進学者数及び就職者数その他進学及び就職等の状況に関すること
a.入学者の数、収容定員、在学する学生の数等
学部等名
経営学部
経営学科
経営学部
国際経営学科
地域創造学部
公共政策学科
地域創造学部
実践経済学科
国際社会学部
国際社会学科
情報システム学部
情報システム学科
情報システム学部
情報セキュリティ学科

看護栄養学部
看護学科
看護栄養学部
栄養健康学科
経済学部
経済学科
経済学部
地域政策学科
経済学部
流通・経営学科
国際情報学部
国際交流学科合計（備考）
経済学部、国際情報
学部は平成 28 年４月
募集停止

入学定員
（a）

入学者数
（b）

b/a

収容定員
（c）

１４０人

１４８人 105.7％

５６０人

６０人

６０人 100.0％

１２０人

在学生数
（d）

d/c

編入学
定員

編入学
者数

６０２人 107.5％

－人

０人

２４０人

２４８人 103.3％－人

０人

１２６人 105.0％

４８０人

４９６人 103.3％

－人

０人

１３０人

１３１人 100.8％

５２０人

５４０人 103.8％

－人

０人

６０人

６４人 106.7％

２４０人

２６５人 110.4％

－人

０人

４０人

４２人 105.0％

１６０人

１７９人 111.9％

－人

０人

４０人

４５人 112.5％

１６０人

１７２人 107.5％

－人

０人

６０人

６０人 100.0％

２４０人

２４８人 103.3％

－人

０人

４０人

４０人 100.0％

１６０人

１６９人 105.6％

－人

０人

－人

－人

－％

０人

１５人

－％

－人

０人

－人

－人

－％

０人

１０人

－％

－人

０人

－人

－人

－％

０人

６人

－％

－人

０人

－人

－人

－％

０人

５人

－％

－人

０人

７１６人 103.8％ ２,７６０人 ２,９５５人 107.1％

－人

０人

６９０人

b.卒業者数、進学者数、就職者数
学部等名

卒業者数

経営学部
経営学科
経営学部
国際経営学科
地域創造学部
公共政策学科
地域創造学部
実践経済学科
国際社会学部
国際社会学科

１２５人（100％）
４４人（100％）
１１２人（100％）
１１７人（100％）
４７人（100％）
３７人
情報システム学部
情報システム学科（100％）
３７人
情報システム学部
情報ｾｷｭﾘﾃｨ学科（100％）
看護栄養学部
６６人
看護学科（100％）
看護栄養学部
３８人
栄養健康学科（100％）
経済学部
１５人
経済学科
（100％）
経済学部
１０人
地域政策学科（100％）
経済学部
１６人
流通・経営学科（100％）
国際情報学部
１１人
国際交流学科（100％）
６７５人
合計（100％）（主な進学先・就職先）（任意記載事項）

進学者数０人（ 0.0％）
２人（ 4.6％）
１人（ 0.9％）
０人（ 0.0％）
０人（ 0.0％）
５人（13.5％）
１人（ 2.7％）
２人（ 3.0％）
３人（ 7.9％）
０人（ 0.0％）
０人（ 0.0％）
０人（ 0.0％）
１人（ 9.1％）
１５人（ 2.2％）

就職者数（自営業を含む。）
１１９人（95.2％）
３９人（88.6％）
９７人（86.6％）
１１１人（94.9％）
４５人（95.7％）
３０人（81.1％）
３３人（89.2％）
６１人（92.4％）
３３人（86.8％）
１２人（80.0％）
６人（60.0％）
１３人（81.3％）
７人（63.6％）
６０６人（89.8％）

その他
６人（ 4.8％）
３人（ 6.8％）
１４人（12.5％）
６人（ 5.1％）
２人（ 4.3％）
２人（ 5.4％）
３人（ 8.1％）
３人（ 4.6％）
２人（ 5.3％）
３人（20.0％）
４人（40.0％）
３人（18.7％）
３人（27.3％）
５４人（ 8.0％）（備考）

c.修業年限期間内に卒業する学生の割合、留年者数、中途退学者数（任意記載事項）
学部等名

合計
（備考）

修業年限期間内
卒業者数人
人（100％）（％）
人
人（100％）（％）
人
人（100％）
（
％）

入学者数

留年者数
（
（
（

人
％）
人
％）
人
％）

中途退学者数
（
（
（

人
％）
人
％）
人
％）

その他
（
（
（

人
％）
人
％）
人
％）

⑤授業科目、授業の方法及び内容並びに年間の授業の計画に関すること（概要）

以下のとおり、全ての科目について授業計画書（シラバス）を作成し公表している。
11 月中旬 各授業担当教員へシラバス作成依頼
12 月中旬 作成〆切、各学科長及び教務委員が内容を確認（全学でチェック項目を統一したチェックシートを使用）
1 月中旬 必要に応じ各教員への修正依頼・調整等
2 月中旬 シラバスの公開（Web）
なお、シラバスには以下の項目を含み、学生に分かりやすい記載となるよう留意。
・授業概要とテーマ・使用するテキスト、参考文献
・科目のキーワード
・到達目標
・各回の授業計画（主題及び内容） ・授業の特徴
・関連科目
・成績評価の基準
・履修上の注意等（履修条件等）
・成績評価の方法

⑥学修の成果に係る評価及び卒業又は修了の認定に当たっての基準に関すること（概要）

成績評価の基準及び方法については、本学ホームページや学生便覧にも以下のとおり
掲載しており、授業科目ごとの基準や方法についてはシラバスに明記し学生に周知したう
えで厳格かつ適正に行っている。
＜学生便覧抜粋＞
学業成績は、筆記試験のほか、平素の出席状況、学修状態、研究報告その他を総合して判定します。成績評定の基準は以下のとおりです。
成績評語
Ａ（秀）
Ｂ（優）
Ｃ（良）
Ｄ（可）
Ｆ（不可）
Ｎ（単位認定）Ｗ（履修中止）Ｇ（合格）
Ｈ（不合格）
Ｙ（失格）

学部名
経営学部
地域創造学部
国際社会学部
情報システム学部
看護栄養学部

経済学部

学科名
経営学科

点数
９０～１００点
８０～８９点
７０～７９点
６０～６９点
５９点以下
－
－
－
－
－

単位付与
合格
合格
合格
合格
不合格
合格
－
合格
不合格
不合格

卒業に必要となる ＧＰＡ制度の採用 履修単位の登録上限
単位数（任意記載事項） （任意記載事項）
１２８単位
有・無
単位

国際経営学科

１２８単位

有・無

単位

公共政策学科

１２８単位

有・無

単位

実践経済学科

１２８単位

有・無

単位

国際社会学科

１２８単位

有・無

単位

情報システム学科

１２８単位

有・無

単位

情報セキュリティ学科

１２８単位

有・無

単位

看護学科

１２８単位

有・無

単位

栄養健康学科

１２８単位

有・無

単位

経済学科

１３４単位

有・無

単位

地域政策学科

１３４単位

有・無

単位

流通・経営学科

１３４単位

有・無

単位

１３２単位

有・無

単位

国際情報学部
国際交流学科
ＧＰＡの活用状況
公表方法：（任意記載事項）
学生の学修状況に係る参考情報（任意記載事項）

公表方法：⑦校地、校舎等の施設及び設備その他の学生の教育研究環境に関すること
公表方法：http://sun.ac.jp/campus/sasebo/
http://sun.ac.jp/campus/siebold/

⑧授業料、入学金その他の大学等が徴収する費用に関すること
学部名
全学部

県内

授業料
（年間）
535,800 円

176,500 円－円

県外535,800 円

353,000 円

－円

円

円

円

円

円

円

学科名

入学金

その他

備考（任意記載事項）⑨大学等が行う学生の修学、進路選択及び心身の健康等に係る支援に関すること
a.学生の修学に係る支援に関する取組（概要）

1 年次の必修科目として「教養セミナー」を配置し、学生が大学での学修・生活に順応できるように指導を行う。
また、学生が集中して学習できる環境を提供するために、佐世保校・シーボルト校の附属図書館をそれぞれ夜間 22 時まで開館するとともに、講義室を 21 時まで貸出している。
学生支援課の窓口では随時履修や成績関係の手続きの他、履修の相談にも応じている。
b.進路選択に係る支援に関する取組（概要）

就職に関する多彩な資料を備えるとともに、求人情報の掲示やメール配信などにより最新情報を提供している。 また、インターネットを通じたリアルタイムでの情報入手が可能である。 各種講座、インターンシップ等の実施や受付を行っている。 経験豊富なスタッフによる就職相談を実施している。
c.学生の心身の健康等に係る支援に関する取組（概要）

保健室を設置し、常時保健師を配置している。保健室では身長計測器、体重（体脂肪）計、血圧計測器を健康管理のため利用できるほか、病気・ケガ等の際の初期手当てを行う。また、近隣の医療機関の紹介等、一人暮らしでわからない場合の対応も行う。
また、保健室（学生相談室）においては、カウンセリングが受けられる。対応は保健師、臨床心理士、学医が行う。
さらに学生が教員の研究室等を訪問し、一層のコミュニケーションを図るとともに、授業に関する質問や学生生活、その他いろいろな相談が気軽にできる時間帯として「オフィスアワー」を設けている。

⑩教育研究活動等の状況についての情報の公表の方法
公表方法：http://sun.ac.jp/disclosure/