平成 22 年度

石川県立大学大学院 生物資源環境学研究科
博士前期課程入学試験概要（２次募集）

１ 募集人員

研究科

生物資源環境学研究科
合選抜区分別 募集人員

専 攻入 学
定 員

一般選抜

社 会 人
特別選抜

外国人留学生特別選抜

生 産 科 学環 境 科 学
食 品 科 学
応用生命科学
計

８名
８名
８名
８名
３２名

若 干 名
若 干 名
若 干 名
若 干 名
若 干 名

若 干 名
若 干 名
若 干 名
若 干 名
若 干 名

若 干 名
若 干 名
若 干 名
若 干 名
若 干 名

※出願にあたっては、各専攻の希望する研究領域の担当教員と事前に相談ください。
※各専攻の研究領域・研究分野については３ページからを参照ください。

２ 出願資格＜一 般 選 抜＞
次の(1)～(9)のいずれかに該当する者とする。
＜社会人特別選抜＞
企業または団体等から派遣される者で、次の(1)～(8)のいずれかに該当する者とする。
＜外国人留学生特別選抜＞
在留資格が｢留学｣である者、または入学時に｢留学｣の在留資格を取得できる見込みの者で、次の(1)～(8)のいずれかに該当する者とする。
（１） 大学を卒業した者及び平成 22 年 3 月 31 日までに卒業見込みの者（２） 学校教育法第 104 条第 4 項の規定により学士の学位を授与された者及び平成 22 年 3 月 31 日までに学位授与見込みの者（３） 外国において、学校教育における 16 年の課程を修了した者及び平成 22 年 3 月 31 日までに修了見込みの者（４） 外国の学校が行う通信教育における授業科目を我が国において履修することにより、当該外国の学校教育における 16 年の課程を修了した者及び平成 22 年 3 月 31 日までに修了見込みの者（５） 我が国において、外国の大学の課程（その修了者が当該外国の学校教育における 16 年の課程を修了したとされる者に限る。
）を有するものとして当該外国の学校教育制度において位置付けられた教育施設であって、文部科学大臣が指定するものの当該課程を修了した者及び平成 22 年 3 月 31 日までに修了見込みの者（６） 専修学校の専門課程で文部科学大臣が別に指定するものを、文部科学大臣が定める日以降に修了した者及び平成 22 年 3 月 31 日までに修了見込みの者（７） 昭和 28 年文部省告示第 5 号をもって文部科学大臣が指定した者（８） 本研究科において、個別の入学資格審査により大学を卒業した者と同等以上の学力があると認めた者で、平成 22 年 3 月 31 日までに２２歳に達する者（９） 平成 22 年 3 月 31 日までに、大学に 3 年以上在学した者及び在学見込み者、又は外国において学校教育における 15 年の教育課程を修了した者及び修了見込み者の中で、所定の単位を優れた成績をもって修得した者と本研究科において認めた者※出願資格の(8)～(9)により出願する者は、事前の出願資格審査が必要です。

- 1 -３ 選抜方法入学者の選抜は、学力試験、面接及び出願書類の内容を総合的に判定して行います。
４ 試験科目等
試験科目
英１日目

２日目

出語

説 明等

英文読解。
各専攻ごとに、専門科目(1)と各研究領域からの専門科目(2)を出題。専門科目(2)は第１志望の研究領域からの出題を解答するものとし、第２志望がある場合は面接において試問を実施。
（３ページからの研究領域・出題説明を参照）

専門科目
面題

接

志望する専攻ごとに実施。

５ 出願期間及び選抜期日
出願期 間選

平成 22 年 1 月 18 日(月) ～ 1 月 22 日(金)６ 学力検査等の配点
英語専門科目
100100

面

接50

抜

期 日

平成 22 年 1 月 30 日(土)、31 日(日)合計
250（注）面接の配点には出願書類の評価を含みます。

７ 合格発表期日及び入学手続期間
合格発表期日

入 学 手 続 期 間

平成 22 年 2 月 10 日（水）平成 22 年 2 月 15 日（月）～ 2 月 19 日（金）８ 試験会場石川県立大学校舎〒921-8836 石川県石川郡野々市町末松１丁目 308 番地
９ 出願等の留意事項（１） 出願することができるのは、１つの専攻・研究領域に限ります。ただし、研究領域については、同一専攻内の第２志望まで出願することができます。出願を希望する者は、あらかじめ志望する研究領域の教員と研究したいテーマについて相談してください。
（２） 出願資格(8)～(9)により出願を希望する者については、事前の出願資格審査が必要となります。必要となる書類を個別に連絡しますので、出願資格審査期間内に書類が提出できるよう、あらかじめ本学教務学生課まで問い合わせてください。
審査期間

平成 21 年 12 月 15 日(火) から 12 月 22 日(火)まで（土・日を除く）

１０ 研究領域・出題説明
各担当教員の研究テーマについては、本学ホームページを参照ください。大学院・各専攻紹介のページからリンクがあります。
（http://www.pref.ishikawa.jp/ishikawa-pu）
出願にあたっては、あらかじめ担当教員と研究したいテーマについて相談してください。

- 2 -（１）生産科学専攻
研究領域
研 究 分 野
担当教員
教授
鈴木 正一
植物の栄養や環境要因に対する応答および植物と植物生産基礎<植物遺伝育種学>
植物病原微生物との相互作用等を生態、生理、遺伝学的に理解し、細胞および個体レベルにおける内因 教 授 古賀 博則
的な情報伝達や遺伝的過程を生化学的、分子生物学 <植物病理学>的に解析します。さらに、植物の生長等の制御機構 准教授 関根 政実<植物栄養･生理学>や集団レベルでの動態を総合的に解明し、機能性、安全性、生産性の向上を目指す教育研究を行います。
食用作物、産業資源作物、飼料作物、園芸作物お 教 授 加納 恭卓
植 物 生 産よび有用資源植物の生態、生理、遺伝学的特性とそ <蔬菜園芸学>
れらの環境応答を解明し、植物の有する物質生産機 准教授 中川 博視
能を最大限に発現させるための新規生産技術の開発 <作物学>と生産体系の構築に関する研究教育を行い、一次生 講 師 塚口 直史<作物学>
産に関わる理論の構築と技術を確立し、地場産業の 講 師 池上 礼子
活性化を目指しています。また、作物生産予測モデ <果樹園芸学>
ルの開発と応用を通じて地域規模、地球規模での作 准教授 福岡 信之
物生産に関わる問題に取り組む教育研究を行いま <蔬菜園芸学(農場)>す。
最新の発生工学的技術を用いた家畜等の改良、増 教 授 石田 元彦
動 物 生 産殖や希少野生動物の増殖、および資源動物の飼育や <動物栄養学>栄養管理の基礎理論や技術、さらには飼料資源の特 准教授 宇佐川 智也
性やその有効利用に関連した栄養生理、などに関す <動物管理学>る教育研究を行います。また、分子、細胞レベルか 助 教 榊田 星史<動物繁殖学>ら個体および集団レベルに至るまでの動物が持って 助 教 上野 糧正いる多様な特性を把握して、環境に調和した持続的 <動物行動学(農場)>な動物生産技術体系の構築に資することを目的とす
る教育研究を行います。
博
農林水産物生産と労働､肥料､機械など経済資源や 教 授 辻井
生物資源管理土地､水､大気､森林､海洋など自然資源の利用が如何 <生物資源経済学>に行われるべきかを、公共経済学的､新制度経済学 教 授 小林 雅裕
的､工学的に､圃場､農家､地域､国､世界の視点から教 <生物資源経済学>
講 師 大角 雅晴
育研究します。また、生産科学専攻の他領域および<生産システム学>他専攻の教育研究と学際的な統合を重視し、石川県農林水産業の高齢化､過疎化､耕作放棄､森林崩壊､水産資源枯渇､集落衰退激化への対策と大規模企業的農家の形成を研究究明し、地域貢献を目指す教育研究を行います。
専攻生
産科学

出
題
説明
専門科目(1) は、植物生産基礎、植物生産、動物生産の各研究領域から１問、生物資源管理研究領域の生物資源経済学、生産システム学から各１問、基礎的な事項についての５問を出題する。そのうち１問を選択し、解答すること。
専門科目(2) は、各研究領域から、次表の専門種目ごとに専門的な事項について出題する。第１志望の研究領域の、志望する専門種目の出題について解答すること。
ただし、専門種目で｢農場での植物分野｣を志望する場合には蔬菜園芸学の出題を、｢農場での動物分野｣を志望する場合には動物管理学の出題を解答すること。
植物生産基礎研究領域
植物遺伝育種学、植物栄養･生理学、植物病理学
植物生産研究領域
作物学、蔬菜園芸学、果樹園芸学
動物生産研究領域
動物栄養学、動物管理学、動物繁殖学
生物資源管理研究領域
生物資源経済学、生産システム学※ 第２志望がある場合は、面接においてその領域の試問を実施します。

- 3 -（２）環境科学専攻
研究領域
研 究 分 野土壌・水・大気を対象に､人と自然が共生しうる環
環 境 分 析境に修復し、その保全に資するため、土壌成分の炭素･窒素安定同位体比の変動を分析して、難分解性有機物･腐植物質の生成機構を解明し、生物生産と環境の相互関係を明らかにするほか、健全な水環境の形成に向け水循環及び水質動態の機構解明と、北陸地域を中心に気候変動および酸性雨の実態とその制御機構解明のための教育研究を行います。
豊かな生態環境の形成に向け､植物､動物､微生物生物環境保全の生態系、特に､機能的葉寿命の研究､群落総光合成生産の新しい推定法、田園環境における生物多様性の保全とその維持機構の解析､微生物･植物間相互作用の分子生態学的研究などを行います。また、人間活動と生態系との関わりを解明し、生態系の修復､保全、環境保全のための教育研究を行います。
農地の多面的機能が効果的に発揮される環境の整
生産環境管理備とその管理・保全に向け、農地からの窒素・リン負荷流出と水質浄化対策､農業農村整備事業における環境配慮手法、農業水利施設の保全管理と防災対策など環境に配慮した生産基盤の整備・保全・管理と水利用､多発する自然災害に対する防災対策を解明し､自然と人とが共生した持続可能な食料生産のための農地環境学についての教育研究を行います。
広く都市･農村を含む流域レベルの土地､水等の地
地域環境ｼｽﾃﾑ
域資源の利用と管理､資源循環､気象など地域環境情報の収集､解析手法の解明により､過疎高齢化社会に対応した地域環境の創成、GIS による地域環境情報の分析、水系ネットワークにおける生物多様性の保全と希少生物の保全対策など、人と自然が共生し、持続可能な安全で潤いある活力に満ちた地域社会形成のための教育研究を行います。
専攻
環境科学

出題

説担当教員
教 授 米林 甲陽<土壌環境学>
教 授 早瀬 吉雄<水環境学>
准教授 皆巳 幸也<大気環境学>教 授 菊沢 喜八郎<植物生態学>
教 授 上田 哲行<動物生態学>助 教 田中 栄爾<微生物生態学>
教 授 村島 和男<灌漑排水学>教 授 青山 咸康<地域施設学>准教授 瀧本 裕士<農地工学>
助 教 坂田 寧代<灌漑排水学>
教 授 高橋強<地域計画学>教 授 北村 邦彦<水資源学>
教 授(22 年 4 月着任予定)<地域環境情報学>准教授 一恩 英二<水資源学>

明

専門科目(1) は、環境分析、生物環境保全、生産環境管理、地域環境システムの各研究領域から、基礎的な事項について４問出題する。そのうち２問を選択し、解答すること。
専門科目(2) は、各研究領域から専門的な事項について３問ずつ出題する。第１志望の研究領域の出題について、３問のうち２問を選択し、解答すること。
※ 第２志望がある場合は、面接においてその領域の試問を実施します。

- 4 -（３）食品科学専攻
研究領域
研 究 分 野担当教員
有機化学、生化学、分子生物学などに関する高度 教 授 宮脇 長人
生体分子機能専門基礎教育を担当し、さらにそれらの基盤技術を <有機化学>応用して、食品の構成成分である生体低分子・高分 教 授 後藤 秀幸
子の構造および機能を分子レベル、細胞レベルで解 <食品生化学>析します。このことにより食に関わる生命現象の解 准教授 海老原 充
明と、その成果を安全で健康促進に役立つ食品開発、 <分子生物学>設計に応用するための教育研究を行います。
農畜産物に由来する食品原料の化学的･生化学的･ 教 授 石田 信昭
食 品 製 造理化学的性質や特性の理解と解明、加工法の原理と <食品製造化学>応用に関する知見を基に、化学的･生化学的･理化学 教 授 野口 明徳
的処理による加工法の改良、原理的に優れた加工法 <食品製造化学>の創出、生体触媒を利用した食品の加工法や新たな 准教授 島元啓
食品の創出、新しい技術を利用した食品原料の有効 <食品製造工学>
利用、県産食品素材の高度利用、鮮度保持や品質保 助 教 小柳
喬持など流通技術の高度化の教育研究を行います。
<食品微生物学>
県産農産物を中心とする種々の食品および未利用 教 授 榎本 俊樹
食 品 機 能資源から栄養機能および生体調節機能を持つ成分を <食品化学>探索し、その作用機構を試験管レベル、動物実験レ 准教授 吉城 由美子
ベルで解明し､これらの知見に基づいてバイオテク <食品栄養学>
ノロジーを活用した新しい食品素材の創製や、機能 准教授 本多 裕司
性の高い食品の開発、食品の未知機能の探索や新し <食品機能科学>
い機能性評価手法の開発のための教育研究を行いま 准教授(22 年 4 月着任予定)
す。
<食品機能科学>
食の安全に関わる研究の中心的役割を果たすと同 教 授 矢野 俊博
食 品 安 全時に、この分野の研究開発をリードできる人材の育 <食品管理学>成を図ります。そのために、フードチェイン全般に 教 授 鈴木 隆元
わたる食品衛生に関する微生物、化学物質（農薬、 <食品衛生学>
動物用医薬品、食品添加物など）などの迅速高感度 准教授 小西 康子
分析機技術、食品安全マネジメントシステム（HACCP､ <食品分析学>
ISO22000 など）および食中毒微生物の制御技術に関する教育研究を行います。
専攻

食品科学

出題

説明

専門科目(1) は、有機化学、食品化学、微生物学から、基礎的な事項について３問出題する。そのうち２問を選択し、解答すること。
専門科目(2) は、各研究領域から、下表の専門的な事項について２問ずつ出題する。
第１志望の研究領域の出題について、２問とも解答すること。
生体分子機能研究領域
生化学、食品物性学、
食品製造研究領域食品加工学、食品製造工学
食品機能研究領域
食品機能学、食品栄養学
食品安全研究領域
食品衛生学、食品分析学※ 第２志望がある場合は、面接においてその領域の試問を実施します。

- 5 -（４）応用生命科学専攻
研究領域
研 究 分 野モデル植物を用いて、生命現象を分子生物学的に植物解明し､得られた基礎知識及び技術を応用して､分遺伝子機能化･形態形成､細胞の増殖､生殖機構を明らかにします。また､遺伝子工学的手法を用い､植物特有の有用物質の生産機構､物質の生理活性を解明し、付加価値の高い機能性物質を生産する植物を創生するほか、植物における物質生産性向上に向けた遺伝子導入ベクターの開発研究も行います。
21 世紀後半に予想されている爆発的な人口増加
植物細胞工学による食料問題の解決を目指し、実用植物（作物）を研究対象に、遺伝子組換え技術と組織培養技術を駆使し、育種素材の研究開発を行います。さらに、生物工学的手法を用い、人間の暮らしに潤いを与える園芸植物の研究開発を行うほか、地域に密着した有用な稀少植物を保全・開発する研究を行います。
微生物は､多様な環境に適応し、さまざまな能力を微生物機能発揮します。その機構を遺伝子や酵素などの分子レベルで解明し、遺伝子や酵素の構造と機能を解析します。また、酵素の三次元構造を精密に解析し、酵素触媒機構の原理を解明します。さらに、その成果を活用して、遺伝子や酵素機能の高度化を行い、アミノ酸、糖、植物アルカロイドなどの生産、あるいは未利用資源からのバイオ燃料の生産などの応用開発研究を行います。
廃棄物の発生抑制やリサイクル、そしてライフス
環境生物ｼｽﾃﾑ
タイルを考え、農業を中心とした循環型社会のあり方について研究を行います。また、生物工学的手法による水質･土壌･大気の浄化､難分解性化合物の分解などの研究開発を行い、微生物を活用した環境浄化技術や新エネルギー（水素ガス）の生産、様々な環境を想定した環境浄化のシミュレーションについての研究を行います。
専攻

応
用生
命科学

出題

説

担当教員
教 授(22 年 4 月着任予定)<分子生物学>准教授 森正之<植物遺伝子工学>准教授 竹村 美保<分子生物学>
助 教 中谷内 修<分子生物学>教 授 西澤 直子<植物細胞工学>准教授 大谷 基泰<植物細胞工学>准教授 濵田 達朗<植物生理学>教 授 熊谷 英彦<応用微生物工学>
准教授 片山 高嶺<応用微生物工学>
助 教 南博道<応用微生物工学>

教 授 高月紘<廃棄物処理学>講 師 田知本 正夫<土壌肥料学>助 教 楠部 孝誠<環境システム工学>

明

専門科目(1) は、生物学、化学、分子細胞生物学、生化学の基礎的な事項について２問出題する。その２問ともを解答すること。
専門科目(2) は、各研究領域から、下表の専門的な事項について２問ずつ出題する。
第１志望の研究領域の出題について、２問とも解答すること。
植物遺伝子工学研究領域
ＤＮＡ複製・転写・翻訳、遺伝子発現制御、植物形態形成
植物細胞工学研究領域
植物の分化全能性、植物組織培養と育種、植物生理・遺伝
応用微生物工学研究領域
微生物の種類と増殖、微生物の遺伝子と細胞構造、微生物酵素とその利用、微生物の代謝とその制御、発酵生産
環境生物工学研究領域
環境保全工学、環境生物学、循環型社会、微生物による環境保全、地球環境問題※ 第２志望がある場合は、面接においてその領域の試問を実施します。

１１ 学生募集要項の配付
学生募集要項（１次募集と共通）は、現在配付中です。
請求方法は、本学での直接交付か郵送での請求となります。郵送を希望する場合は、要項名（前期課程・後期課程の別）と、返送用として 240 円分の切手を同封、送付先を明記（又は角形２号封筒(Ａ４サイズ入)を同封）した郵便で、下記問い合わせ先まで送付下さい。
＝問い合わせ先＝

石川県立大学教務学生課 E-mail kyoumu@ishikawa-pu.ac.jp〒921-8836 石川県石川郡野々市町末松１丁目 308 番地
TEL 076-227-7408 FAX 076-227-7410- 6 -