」﹁こども・こらぼ・らぼ﹂記録集

2011 - 20162011 - 2016「

水戸芸術館現代美術センター

「＊「こども・こらぼ・らぼ」の手書き文字は、2016 年に参加した子どもたちが書いたものです」2011 - 2016

（2013）「大きな絵の中を冒険しよう、宝を探そう！」

はじめに.................................................................................................... 5

夏休みのアート体験！「こども・こらぼ・らぼ」は、2011年の東日本

6 つのアイコンについて .............................................................. 6

大震災をきっかけに、被災した子どもたちとご家族の皆さんに穏やかでほっとする時間を提供したい、という思いで始め、2016 年までプログラム一覧............................................................................ 8に６回実施されました。

タイムスケジュール...............................................................10

複合文化施設である水戸芸術館の特徴を生かし、美術部門（現代美会場 MAP

12

術センター）が中心となり、音楽、演劇の２部門と館内の各部署（事務各プログラムの紹介.............................................................14局やミュージアムショップ）などが企画に参加、水戸芸術館全体を会場......................................................................................

に同時多発的にプログラムを行っています。
2011 年 ........................................................................................... 38

プログラムの内容は、アーティストによるワークショップ、楽器体験

2012 年 ........................................................................................... 42

や絵本の読み聞かせ、仕事体験、古本市など多岐にわたります。

2013 年

46

また、２日かけて少人数でじっくり取り組むものから、気軽にいつで2014 年 ........................................................................................... 50も体験できるものまで幅があり、参加者は自分でプログラムを選び、2015 年 ........................................................................................... 54

水戸芸術館での過ごし方を自由に組み立てることができます。

...........................................................................................

初回 300 名ほどだった参加者は 2016 年には 600 名を超え、回を重の音楽部門との連携 ............................................................... 60

ねるごとに賑やかな夏のアートのお祭りとして定着してきました。

演劇部門との連携 ............................................................... 62

震災の年に小学 1年生だった子どもたちは、この春中学校に入学し美術部門による企画

66ます。被災の記憶は薄れてゆくとしても、表現者に出会い、ともに事務局との連携 ...................................................................... 72

考え一緒に手を動かし、アートの示す多面的な価値観に触れる経験..........................................................

外部団体との連携 ................................................................74
ボランティアとの連携 ....................................................... 78

が、子どもたちにとって、困難を乗り越えて自分らしく未来を獲得するための智慧の扉になることを期待しています。
毎年子どもたちとともに成長してきた企画の歩みをご覧いただくた

インタビュー｜参加者から聞きました！

..........

82

めに、この記録集をまとめました。

現場を支える人たち .......................................................... 84

最後になりましたが、「こども・こらぼ・らぼ」にご協力いただきまし

こども・こらぼ・らぼ・じけんぼ............................... 88

た全ての皆さまに、この場をお借りしてお礼申し上げます。

放課後子ども教室について ....................................... 90
こども・こらぼ・らぼについて .................................. 92
来場者データ............................................................................ 94

2017年 2月
水戸芸術館現代美術センター

4

5

の

ン

この記録集では６年間の記録を一同に紹介するとともに、実施したプログラムを６つのカテゴリーに分けています。
「こども・こらぼ・らぼ」の特徴は、水戸芸術館内外のさまざまな人たちが関わって企画、運営を行っていることです。これを視覚化するためにプログラムをカテゴリー分けし、アイコンで表示しています。
記録集の P.60 〜79 には、それぞれのカテゴリーから関わった人たちの声を掲載しています。

部門 の

部門 の

の

部

美術部門

の

ラン

の

＊水戸芸術館の総務や経理、広報を行っています「こども・こらぼ・らぼ」の表記は、「こらぼらぼ」に短縮表記してい●る箇所もあります。
「★…自由参加」は予約不要のプログラムです。

●

6

2016

の
通

美

［日］
日時：8月21日

10 : 00 〜16 : 00

P.22 23、P.60 61

2016 年８月20日［土］
・21日［日］
各日10 : 00 〜16 : 30
小中学生 800 円（2日通し券 1000 円）
高校生以上 1000 円（2日通し券 1200 円）

日時料金

日時：8月20日［土］
・21日［日］11 : 00 〜15 : 30「

展覧会 「記憶の円環｜榮榮＆映里と袁廣鳴の［日］
日時：8月21日

P.24、P.78 79

16 : 00 〜

映像表現」
主催

」

芸術文化活性化事業実行委員会、公益財団法人
水戸市芸術振興財団、水戸市、平成 28年度 文化庁 文化芸術による地域活性化・国際発信推進事業
アサヒビール株式会社、ヤマト株式会社

協力

のマン ラ

チラシ表面

ス

「放課後の学校クラブ」 の

「

マッ

ラブ

の

ラ

の

川

美術

の学校

校

「放課後の学校クラブ」

部［日］14 : 00 〜16 : 00
日時：8月21日

日時：8月20日［土］
・21日［日］10 : 00 〜16 : 00

P.26 27、P.90 91P.25、P.74 77

日時：8月20日［土］」

10 : 00 〜14 : 00

［土］10 : 00 〜10 :45/
日時：8月20日

P.16［日］
日時：8月21日

10 : 00 〜
12 : 30

11:30 〜12:15/15:30 〜16:15
8月21日［日］10 : 00 〜10 :45/
12: 00 〜12:45

展示
」

「

日時：8月20日［土］
・21日［日］P.18 19

P.14 15、P.62 65

10 : 00 〜16 : 30

タ ラ

P.30

美術

タ ラ

美術

日時：8月20日［土］
・21日［日］

日時：8月20日［土］
・21日［日］

日時：8月20日［土］13 : 00 〜14: 30

14
00

:

8月21日［日］15: 00 〜16: 30

P.17

なりきり！
ＡＴＭフェイス︵館内係員︶

:〜

13
00

術

8

日﹇日﹈

P.20

21

水戸芸術館総務係員

8月2 1日［日］11 : 00 〜12 : 00
15 : 00 〜16 : 00：：

講師

ッ スタッフ

日時：8月20日［土］14 : 30 〜15 : 30

日時 ８月

ッ スタッフ10 : 00 〜16 : 30

P.29

P.28

の

「

日時：8月20日［土］
・21日［日］10 : 00 〜18 : 00

P.31

P.21、
P.72 73…音楽部門との連携…演劇部門との連携…美術部門による企画…事務局との連携…外部団体との連携…ボランティアとの連携 ★…自由参加

14: 00/15: 00/16: 00

」

ン
ン

ス

ス

日時：8月20日［土］

13 : 00 〜13 : 45

P.32
チラシデザイン・イラストレーション：ゴロゥ

9

タ

ス
10:00

10:00
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ラブ

「
ラ

11:00

:
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12:00

13:00

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15:00

11:30 12:15

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17:00

マッ
ラブ

「

11:00

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」10:00 10:45

15:30 16:15

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15:00

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17:00

12:00 12:45

10:00 12:30の15:00 16:30

10:00 14:00

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スタッフ

13:00 14:30

ATMフッ

11:00 12:00

ス

15:00 16:00

13:00 14:00

14:30 15:30

スタッフの10:00 16:00
11:00 15:30
11:00 15:30のマン ラ
放課後の学校クラブ

10:00 16:00

の学校
校

100g

10:00 16:30

1000kg

のマン ラ
14:00
14:15

10:00 16:30

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15:15

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14:00 16:00

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10:00 16:30

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16:15

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「

」

10:00 18:00

10:00 16:30

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10

13:00 13:45

「

の

」

10:00 18:00

11

ワークショップ室［ 2F ］

W.C.

展示
」

「

タワー

タワ ー

現代美術ギャラリー［ 2F ］
展
「
廣 の

の

&
」

広場、エントランスホール［ 1F ］

1000kg

広場

学
ンタ の
校
ラン
ラ

ギャラ リ ー

カスケード裏［ 1F 回廊］

カスケード
（噴水）

ラ

校 」
コーヒーラウンジ脇［ 1F 回廊］

こど
も・
総 こら
合 ぼ・
受 ら
付 ぼ

のマン ラ
総 合 受 付［ 1F ］

W.C.

ラ 」

W.C.

ス

コンサートホール

パイプ
オルガン

マッ
ラブ

の
」

エントランスホール

エントランスホール［ 2F ］

100g

ン
ン

エントランスホール
コンサートホール前［ 2F ］

エントランスホール［ 1F ］
の

12

館内各所

劇場

パイプオルガン前［ 1F ］

ギャラリー 8 室［ 2F ］

コンサートホール ATM

会議場

ショップ

「

ギャラリーもぎり下［ 1F ］

ATM フ

の

ッ スタッフ

コーヒー
ラウンジ

の学校

「

の

ミュージアムショップ

放課後の学校クラブ「

会 議 場［ 2F ］

「

」

… 2F

13

ゆうくんとマットさんの「おはなしトラブベル」

毎年ギャラリーで絵本の読み聞かせをする人気ユニットによるツアー。今年は読み聞かせに必要な絵本や楽器などの道具が妖精に隠されて、二人が困り顔で子どもたちに相談するところから始まりました。心配する子どもたちと一緒に謎解きをしながら道具を探す館内ツアーに出発！オルガンの裏側やタワーの展望台などで、道具を見つける度に歓声があがります。最後にコンサートホールの座席で大きな絵本を探しあて、無事に読み聞かせができました。
（

14

P.62 65）｜
日時｜8月20日［土］10 : 00 〜10 :45

11 : 30 〜12 :15
15 : 30 〜16 :15
8月21日［日］10 : 00 〜10 : 45
12 : 00 〜12 : 45
会場 ｜館内各所
対象 ｜4 歳〜小学生
参加者 ｜87名（20 日 53 名 /21日34 名）

15

は次のページです

ダイダラボウの鼻ちょうちん

はりきり！広報係員

水戸にも伝説がある巨人「ダイダラボ
ウ」。寝ている時は大きな鼻ちょうちん

2日間の様子はこちらのブログで見られます。
http : //blog.arttowermito.or.jp/staff/をつくっていたのでは？という想像から、大きな鼻ちょうちん型のエアドームをつくりました。参加者同士で協力し水戸芸術館をたくさんの人に知ってもら間後には、広報スタッフのコメントととながら70 枚のビニール袋を切り、テー

うため、日頃の活動を紹介することも広もに原稿がブログにアップされました。

プで貼り合わせ、鼻ちょうちんの形に報係の仕事のひとつです。今回は「水戸芸術館スタッフのブログ」の記事をつ切り取ります。2 時間後に完成し、送風｜機で中を膨らませると24 名の親子がゆったり入れる空間に。ミラーボールを入日時れるとキラキラと光り、異空間を楽しん

会場

でいました。

16

川

美術

くるため、取材を行いました。館内やこ｜8月20日［土］10 : 00 〜14: 00

らぼらぼのプログラムを見学し、気にな｜会議場
対象 ｜小学生〜大人
参加者 ｜24 名る人にインタビューと撮影をしたら、取材内容を手書き原稿にして終了。数時

｜
日時

術

｜8月20日［土］13 : 00 〜14: 30

8月21日［日］15 : 00 〜16 : 30
｜館内各所
対象 ｜小学 3 〜 6 年生
参加者 ｜6 名（20 日4 名 /21日2 名）
会場

17

Interview

米粒人形をつくろう

入りしたい！
米 粒 人 形 師に 弟 子の美

こらぼらぼ 終了後、お母さんの敦子さんから１本の電 話が。
娘が米粒人形をとても気に入って毎日制作しているので、使っている道具や岡崎さんに弟子入りする方法を教えてほしいというお問い合わせでした。その後の公美華さんにお話を聞きました。

Q

なぜ参加しようと思ったのですか？

美

こらぼらぼのチラシを材料や筆の種類が多いなと思いました。
そして本当にとても細かい作業なんだなぁとを調べたら、とても細かい作業だと知りまし岡崎さんの手元を見て思いました。最初は思た。私も手を動かすことが好きだったので、うように筆が動きませんでしたが、他の人がQ

当日は米粒人形の画像を持ってきていましたよね？

失敗が許されないなか、ひとつのことに集中して真剣に取り組んでいる姿を見て、勉した鯉のぼりに付け加えました。絵の中で、ます。前日はリオ五輪陸上男子400m

本物の鯉と鯉のぼりがいる設定です。

広げる様子を米粒で表現したお父さん｜

や、米粒を黄色に塗り６兄弟の目に見立てたウルトラマンが大好きな男の子

日時も。岡崎氏も驚くほどの、粒揃いの作

会場品が完成しました。

18

引き続き家でも制作したのですよね？

粒と手描きの絵で小さな世界を表現しQ｜8月21日［日］10 : 00 〜12 : 30

｜エントランスホール2 階｜小学生〜大人
参加者 ｜25 名

強や他のことも岡崎さんのように頑張りたい
なと思いました。

パンダが池の鯉を見ている風景を、制作

ルトとケンブリッジ飛鳥が接戦を繰り岡崎さんと制作してどんなことを感じましたか？

こらぼらぼでは、色とりどりの鯉のぼりをつQ

リレーの日。ゴール直前でウサイン・ボ

Q

ンダなど）
をプリントアウトして持ってきました。

くりました。

でつくりました。75mm 角の色紙に米つくっている姿を見て、参考にしたりアレンジしたりするうちに段々と面白くなってきました。

やってみたい作品（だるまさんや鯉のぼり、パる茨城県の民芸品「米粒人形」を親子参加した時どんなことを思いましたか？

見て、インターネットでお母さんと米粒人形やってみたいと思いました。

一粒一粒の米に、絵や文字が書いてあQ

小藤公美華さんQ

お母さんから何かありますか？
12 枚のカレンダーは敬老の日が近かったので、広島に住む公美華の祖母に送りました。母も手芸が好きなので、すごいね、

その後は何かつくりましたか？

頑張ったねと娘に伝えていました。また、アメリカ人の親戚に制作した作品を見せると、素12 枚制作して、1年分のカレンダーをつく

晴らしい！すごい！と興奮していました。カレりました。鯉のぼりの作品は５月のカレンダー

ンダーをつくった後は勉強が忙しくなりお休です。例えば１月はお正月の鏡もちを米粒でみしていますが、受験勉強が終わったのでそつくるなどして季節を表現しています。

ろそろ再開させてあげたいなと思っています。

対象（2016 年 12 月12日、電話にてインタビュー）

19いきなり！ミュージアムショップスタッフ

なりきり！ＡＴＭフェイス（館内係員）

館内のミュージアムショップ「コントル「ATMフェイス」と呼ばれる館内係員のポアン」のスタッフの仕事を体験。エプ

普段の仕事を体験します。ちょうちょ模

ロンをつけ名札をしたら、ショップス

様のスカーフを巻いたら、ATMフェイス

タッフにいきなり変身！「いらっしゃいになりきり！お辞 儀の仕方や美しい姿ませ！」「ありがとうございました！」の勢、接客について学んだら2 組に分かれ

基 本のあいさつを覚えたら、商品のてお客様のご案内をします。ギャラリー

整理や袋詰め、プレゼント用ラッピン
グの仕方を教えてもらいます。実習中もお客様がいらっしゃるので、その時は接客に。突然現れた小さな店員さんに、お客様は温かく応じて買い物をしてくださいました。

20

｜
日時

ッ スタッフ｜8月20日［土］14: 30 〜15 : 30

8月21日［日］11 : 00 〜12 : 00
15 : 00 〜16 : 00
会場 ｜ミュージアムショップ「コントルポアン」
対象｜小学 3 〜 6 年生

参加者 ｜9 名（各回 3 名）

ではお客様の入場対応を、タワーのエレベーターではタワーについての説明をし｜ました。最初は覚えたことを実践しようと緊張の面持ちでしたが、後半は ATM
フェイスになりきった、とびっきりの表情を見せてくれました。
（

P.72 73）

術

日時｜8月21日［日］13 : 00 〜14: 00

会場

｜館内各所

対象

｜小学 3 〜 6 年生

参加者 ｜4 名

21

世界でひとつだけの木琴を作ろう！

木琴奏 者の通崎睦 美による、木琴制
作から演奏披露までを組み込んだワー
クショップ。最初にいろいろな国の木「

琴の音色を聴くことで、世界の国や地域にはそれぞれ独特の音階があることに気付きます。制作は自分だけの音階｜通をつくろうとノコギリ片手に悪戦苦闘。

｜

最後に好きな絵を描いて世界にひとつだけの木琴が完成です！コンサートホ

日時ールに移動して、通崎氏と一緒に圧巻

会場の即興演奏を披露しました。
（

対象

61）

22

P.60

」

日時

｜8月21日［日］16 : 00 〜

会場

｜コンサートホール ATM

美
カッ

ン

｜8月21日［日］10 : 00 〜16 : 00

｜会議場
｜小学３年生〜大人
材料費 ｜1000 円
参加者 ｜26 名

23「放課後の学校クラブ」との連携企画

工作屋台オリジナルの学校 1日限定開校！

申込み不要で誰でも自由に小物づくり

水戸市立浜田小学校を拠点に年間をができる屋台は、館内係員ATMフェイ

通じて実施されている《放課後の学校ス有志による手芸クラブ「ふぇいす・らクラブ》は、美術家の北澤潤発案のプぼ」がアイデアを出し、運営をしていま

ロジェクト。子どもたち自身が考える理す。今年はカラフルなテープでつくるバ

想の学校、授業を形にする活動です。

ッグ、毛糸でつくるお守り「ゴッド・ア

４回目の参加となる2016 年は、水戸イ」、ストローを代用したアイロンビーズ

芸 術 館の回廊で１日限 定の学校を開をつくりました。他のプログラムに参加
する兄姉を待つ未就学児も楽しめる場所を提供したい、との思いで始まった企画ですが、この屋台を楽しみに参加するお客 様も増えました。
（

24

P.78 79）｜
日時｜8月20日［土］・21日［日］会場

11 : 00 〜15 : 30
｜エントランスホール2 階

対象｜未就学児〜大人★…自由参加

｜「放課後の学校クラブ」

校。
「おそうじフェスティバル」「雪だる

部

ま生徒スキー」「生き物つりぼり」など、ユニークなタイトルの授業の数々を子どもたちが運営し、たくさんの親子連れが楽しみました。
（

P.74 77）

日時｜8月21日［日］14: 00 〜16 : 00

会場

｜回廊

対象

｜未就学児〜大人★…自由参加25

光のマンダラを描こう！

林友深のアイデアスケッチ

学校にも行きました！
9月15日、水戸市立笠原小学校の「放課 後子ども教室（

P.90 91）」でも行いました。言葉にできない気持ちや、目に見えないエネルギーを表現してみよう！という林氏のイントロダクションから乾くと、ステンドグラスのように色鮮や制作開始。子どもたちのエネルギーはかに光がとおるシールができる、不思議

絵の具の量にも反映されたようで、絵のな絵の具を使って、好きなものを描きま

具が足りなくなるハプニングも。小学校

す。身近な動植物や不思議な模様などの渡り廊下の窓ガラスに展示された作バラエティに富んだたくさんの作品と、品は、空に浮かんでいるようでした。

日常の出来事を描いた林友深の作品をない交ぜにして、カスケード（噴水）やコ
ーヒーラウンジのガラス窓に展示しました。夏の風物詩であるカスケードで水遊びをする子どもたちや、コーヒーを飲

26

｜
日時

ス

｜8月20日［土］・21日［日］10 : 00 〜16 : 00
｜コーヒーラウンジ付近
対象 ｜未就学児〜大人む人たちの風景や時間に彩りを与えてく

会場（展示期間：8月22日〜 9月30日）
れました。

★…自由参加27

1 0 0 g をつくろう！

10 0 0k g になろう！

タムラサトルの作品の一つである《100｢みんなで協力して1000kg になろう！」（100 gぴったりの彫 刻 作 品 ）を
g Toy 》と書いてあるプラカードを持ったタムラ

題材に、自分だけの100g作品をつくり氏についていくと、そこには 1.5m 四方ました。盛りだくさんの材料の中からの大きなハカリが！持っているカバンを好きなものを選び、ホットボンドで貼降ろしてもらったり、近くにいる男の子

りつけていきます。材料を増やしたりに乗ってもらったりして1000kg ぴった

減らしたりして重さを調整していきまりを目指します。日差しの強いなか、ぎすが、なかなか100gぴったりにならず
悔しがる声も。完 成 後、撮 影コーナーで 100 gの作品と一緒に写っている子どもたちの表情は、達成感に満ちあ
ふれていました。

28

｜タ ラ
日時

美術

｜8月20日［土］・21日［日］10 : 00 〜16 : 30
会場 ｜ギャラリー 8 室
対象 ｜未就学児〜大人★…自由参加1000kg になりました！

ゅうぎゅうのハカリの上で1000kg にな
るまでみなさん耐えてくれました。通りがかりの人や中庭で遊んでいる人たちも巻き込んで、にぎやかな時間となりま
した。

｜タ ラ
日時

美術

｜8月20日［土］・21日［日］14 : 00/15 : 00/16 : 00
｜広場、エントランスホール1 階
対象 ｜未就学児〜大人
会場★…自由参加29

松村泰三作品展示「 虹をつくろう！」

こどもの絵本「こしょこしょ市」

ワークショップ室に入り、特殊な照明の本との偶然の出会い、モノとしての肌

下で白い棒を振ったり、縄跳びをして触り、印刷の匂い、ページをめくる音、

みると、その軌道に美しい虹が現れま

店主とのやりとりなど、かつて街にあっす。虹色の種類はいくつかあり、時間がた本屋での豊かな経験は、デジタルのたつと別の色合いに変わります。そん時代になっても子どもたちに提供したな不思議な虹の部屋では、からだをおいことのひとつ。そしてそれは訪れる大もいきり動かして、光と遊ぶ子どもたち

人たちにとっても、なお必要な空間での姿が見られました。この部屋の作者、す。毎年数店の古書店の協力で実現しアーティストの松村泰三は誰でも参加して楽しめるシンプルな方法で、光の仕組みや美しさを伝えるワークショップを数々行っています。

30

日時｜8月20日［土］・21日［日］10 : 00 〜16 : 30
｜ワークショップ室
対象 ｜未就学児〜大人
会場★…自由参加ている「こしょこしょ市」は、子どもにも大人にも楽しめる絵本を中心とした品揃えで、来館者誰もが利用できる小さな本屋です。

日時｜ 8月20 日［土］・21日［日］10 : 00 〜18 : 00
｜エントランスホール1 階
参加店 Li：ttle ( 水戸 )古書信天翁 ( 東京・日暮里 )オヨヨ書林 ( 金沢 )ハナメガネ商会（益子）
会場

｜

31

パイプオルガン・プロムナード・コンサート
夏休みスペシャル

番外編 ｜ ボランティアによる企画

週 末のお昼時、エントランスホールで回を重ねると「こらぼらぼにいいかも？」行われるパイプオルガンのコンサート

とか「子どもとこんな活動がしたい」なは、どなたでも気軽に楽しめる人気のど、企画を提案する方も出てきます。そ催しです。こらぼらぼの時には「夏休みの中から実現可能なプログラムを加えスペシャル」と題して、子どもたちにもて実施することがあります。今年は水戸

親しみやすい曲が演奏されます。今年

生涯学習センターの高校生（＋大人）ボラ

も親子連れを中心に 250 名の来館者でンティアが参加。水戸芸術館のスタッフ

会場は満員。工夫を凝らした照明演出と打ち合わせをして実現に至る過程はとともに、映画「スターウォーズ」のメド｜

レーなどが、まるでオーケストラさながらの迫力で華やかに演奏され、会場を沸かせました。

32

ス

日時｜8月20日［土］13 : 00 〜13 :45

会場｜エントランスホール★…自由参加彼らの練習場でもありました。当日実施
した「バルーンアート動物園 」「何でもパッケージ」は通りがかりの人も気軽に参加して、賑わいました。

日時
会場｜8月20日［土］・21日［日］10 : 00 〜16 : 30
｜回廊★…自由参加33

プログラムの終了後は、スタッフ全員でミーティングを行う。

34

35

2011- 2015

マッ

7

の

ックス

日時：8月20 日［土］
・21日［日］2011年 8月20日［土］
・21日［日］

日時

P.62
65

各日10 : 00 〜17: 00
小中学生 500 円（2日通し券 800 円）
高校生以上1000 円（2日通し券1200 円）
展覧会 カフェ・イン・水戸 2011
─かかわりの色いろ

料金

主催

水戸芸術館は３月の東日本大震災で建物の一部がこわれ、休館していましたが、開けることになりました。

気持ちがほっとできるような作品や、演劇や音楽もふくめたイベントをたくさん準備しました。
小中学生の皆さんにも、アートを楽しむ時間を美術

カフェ・イン・水戸２０１１ー かかわりの色いろ

7月30日 [土] ー10月16 日 [日]開館時間 = 9：30～18：00（入場は 17：30 まで） 休館日 = 月曜日 但し 9月19日、10月10日[月・祝] は開館、翌 9月20日、10月11日[ 火 ] は休館
入場料 = 一般 800円、前売・団体（20名以上）600 円、65歳以上・障害者手帳をお持ちの方と付き添いの方 1 名は無料。
小中学生は展覧会入場無料 ! カフェ・イン・水戸 2011展限定！「アート ウエンズディ」毎週水曜日は大人も無料！

主催：財団法人水戸市芸術振興財団

助成：財団法人アサヒビール芸術文化助成財団、財団法人自治総合センタ―
フォステスク カンパニー

協賛：水戸芸術館を愛する市民の会

おすすめ企画
pick up!

千波公園で凧に「夢」をかいて、つなぎ合わせ巨大な連凧をつくります。
] 雨天順延）13：00 ～ 18：00（凧あげは 16：00～）
日時 =9月3日 [ 土 （定員 =100 名（先着順）参加費 = 無料

チラシ表面

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カメラマン

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日時：8月20 日［土］14 : 00 〜15 : 00

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日時：8月20 日［土］
・21日［日］

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10 : 30 〜12 : 00

参加者：6 名（20 日4 名 /21日2 名）

カ

14 : 00 〜15 : 00
会場：現代美術ギャラリー
参加者：9 名（20 日3 名 /21日 6 名）

13 : 00 〜14 : 00/15 : 30 〜16 : 30
会場：ギャラリー６室
参加者：81名（20 日41 名 /21日40 名）ッス
ッ スタッフ

日時：8月20 日［土］11 : 00 〜12 : 30

15 : 00 〜16 : 30

参加者：6 名」部門スタッフ

日時：8月20 日［土］
・21日［日］11 : 00 〜12 : 00

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日時：8月20 日［土］
・21日［日］タス

日時：8月20 日［土］
・21日［日］のク
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15 : 30 〜16 : 30
8月21日［日］11 : 00 〜12 : 00
会場：ワークショップ室
参加者：49 名（20 日32 名 /21日17名）（店主：有田里紗子）も参加＊高校生による番外編「工作屋台」＊特に記載のないプログラムは小中学生対象

参加者：9 名（20 日 6 名 /21日3 名）＊10月16日［日］に、林剛人丸の作品《GO FLIGHT AIRSHIP》に制作した空の絵を投影しました。

日時：8月20 日［土］11 : 00 〜12 : 00

ス

会場：現代美術ギャラリー

参加者：35 名のラ

10 : 00 〜/13 : 00 〜/15 : 30 〜

14 : 00 〜16 : 00

会場：ワークショップ室

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日時：8月28日［日］日時：8月20 日［土］
・21日［日］［日］15 : 00 〜16 : 30
日時：8月21日

8月21日［日］10 : 00 〜11 : 00
14 : 00 〜15 : 00
会場：ギャラリー６室
参加者：67名（20 日26 名 /21日41 名）

川＊10月1日［土］に、「みる☆ハルサイ２台ピアノでストラヴィンスキー」のコンサートで、制作した絵が舞台上に投影されました

13 : 00 〜14 : 30
会場：館内各所
参加者：8 名（20 日3 名 /21日 5 名）

■オープニングパフォーマンス 大巻伸嗣「Memorial Rebirth-α-」 ■遠藤一郎「未来龍水戸大空凧 ― 空で未来の夢をつなごう！」
幾千万ものシャボン玉が幻想的な光の風景をつくりだします。
日時 = 7月30日 [ 土 ] 雨天順延 14:00～／17:30～（各回約45分）
会場 = 水戸芸術館広場 観覧無料」
ッ参加者：59 名

日時：8月20 日［土］
・21日［日］企画：水戸芸術館現代美術センター※この展覧会は宝くじの助成を受けて実施しています。

関連イベント カフェ・イン・水戸2011では、期間中26の企画を開催します。

ク

美術部門学

参加作家 青木陵子、青山悟、秋山さやか、淺井裕介、伊藤存、上田薫、遠藤一郎、大友良英、ＯＪＵＮ、大巻伸嗣、笠原出、クリスト & ジャンヌ =クロード、川島秀明、小林孝亘、酒井咲帆、ジュリアン・オピー、杉戸洋、杉山知子、鈴木康広、曽谷朝絵、高木正勝、高田安規子・政子、辰野登
恵子、タノタイガ、長島有里枝、Nadegata Instant Party（中崎透 + 山城大督 + 野田智子）、奈良美智、西尾美也、西山美なコ、蜷川実花、ハスラー・
アキラ、林剛人丸、日比野克彦、ひびのこづえ × 森山開次 × 川瀬浩介、本城直季、日高理恵子、三田村光土里、Rico（本橋理子）、山口晃
協力：アサヒビール株式会社、フォスター電機株式会社

スタッフ

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参加費：500 円

対象：小学 4 年生〜中学生

お越しください。

展覧会

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8

過ごしてほしいと思っています。
ぜひお友達やご家族の方といっしょに「

会場：ワークショップ室

工事が進んで７月からまたコンサートや展覧会が再スタートの展覧会「カフェ・イン・水戸 2011」では、水戸市、水戸市教育委員会、芸術文化活性化事
業実行委員会、財団法人水戸市芸術振興財団
アサヒビール株式会社

協力

10 : 00 〜11 : 00/13 : 00 〜14 : 00/
15 : 00 〜16 : 00
会場：現代美術ギャラリー9

会場：ACM 劇場
参加者：40 名（各日20 名）…音楽部門との連携…演劇部門との連携…美術部門による企画…事務局との連携…外部団体との連携…ボランティアとの連携 ★…自由参加

チラシデザイン・イラストレーション：横山さおり（iroas）

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1,2 tobo の布遊び 3 紙で作る1/100 の世界 4 タワーをつくろう 5,6 想い浮かべる空 7 こどものためのギャラリートーク

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8 やってみる？劇場 9 ゆうくんとマットさんのおはなしキャリーボックス 10 ミュージアムショップコース 11,12 カメラマンコース

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水戸

助成 = 公 財団法人 アサヒビール芸術文化財団

02 -227- 120

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水戸芸術館

「こ も・こ・」は、「こ も い し にする実」をイ ージして、こ も、コラボ ーシ ン（co a oration ／協力、合 ）、ラボラトリー（ a oratory ／実
・
）を
あわせ
です。

公 財団法人 水戸市芸術振興財団
主催 水戸市、水戸市

術 ンター「こ も・こら ・ら

員会、芸術文化2012」2012

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月1 日 [ 土 ] ー1 日 [ 日 ]

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日時

主催

水戸市、水戸市教育委員会、芸術文化活性化
事業実行委員会、公益財団法人水戸市芸術振興財団
公益 財団法人アサヒビール芸術文化財団
アサヒビール株式会社

助成
協力

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4

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［土］10 : 00 〜11 : 00
日時：8月18日

会場：エントランスホール

り楽しめるイベントです。水戸芸術館の音楽、演劇、 術の３つの部 によるコンサートやアー、 ー

展覧会に関わる 事のプな

りだくさん！芸術館やコースも ります。お きなプ グを んで、の 1 日をお楽し ください。

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ください。また、時間が ならないようごがはごまでに1 間ください。
時間がかかります。

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12 : 00 〜12 : 30/13 : 30 〜14 : 00

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ックス」Ⅱ

日時：8月18日［土］
・19日［日］
会場：ワークショップ室
対象：小中学生

日時：［Aコース］18 日 10 : 00 〜11 : 00
19日 10 : 00 〜12 : 00
［Bコース］18 日 11 : 30 〜12 : 30
19日 14 : 00 〜16 : 00
参加者：32 名（各コース 16 名）

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参加者：4 名ッ［土］
日時：8月18日

11 : 00 〜12 : 00/15 : 00 〜16 : 00

参加者：6 名ラ ン
日時：8月18日［土］10 : 30 〜11 : 30

15 : 00 〜16 : 00
8月19日［日］11 : 00 〜12 : 00
参加者：6 名（各回 2 名）

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対象：小学生〜大人
参加者：67名（18 日33 名 /19 日34 名）

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対象：未就学児〜大人

14 : 00 〜15 : 00

8月19日［日］10 : 00 〜11 : 00
13 : 00 〜14 : 00
会場：ACM 劇場
対象：小学生以上の親子
参加者：72 名（各回 24 名）

フ［土］10 : 30 〜12 : 00
日時：8月18日

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会場：現代美術ギャラリー

会場：現代美術ギャラリー［土］14 : 00 〜15 : 00
日時：8月18日

対象：小学 4 年生〜中学生

会場：広場

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参加者：28 名（18 日17名 /19 日11 名）

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参加者：21名（18 日10 名 /19 日11 名）ン

日時：8月18日［土］
・19日［日］

会場：エントランスホール

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対象：小学１〜４年生の親子

ゆうくんとマットさんの［土］
日時：8月18日

13 : 00 〜15 : 00

会場：ワークショップ室

10 : 00 〜12 : 30

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11 : 00 〜12 : 00/15 : 00 〜16 : 00

参加者：38 名」

日時：8月18日［土］
・19日［日］

日時：8月18日［土］
・19日［日］となります。

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日時：8月18日［土］
・19日［日］対象：小学生「

対象：小学３年生〜中学生

8「こ も・こら ・ら 」は、小中学生の皆さんがご家族と一 にアートをたっ

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13 : 00 〜16 : 00
会場：コーヒーラウンジ外側
対象：小学生〜大人
協力：アトリエゆたか

1 日土2012 年８月18日［土］・19日［日］各日10 : 00 〜16 : 30
料金
小中学生 500 円（2日通し券 800 円）
高校生以上1000円（2日通し券1200円）
展覧会 水戸岡鋭治の鉄道デザイン展
駅弁から新幹線までの
日時：8月18日［土］
・19日［日］の日時：8月18日［土］
・19日［日］11 : 00 〜/13 : 00 〜/15 : 00 〜
会場：現代美術ギャラリー
対象：未就学児〜大人

日時：8月18日［土］14 : 00 〜16 : 00
参加者：25 名

日時：8月18日［土］
・19日［日］12 : 30 〜14 : 00

会場：館内各所
参加者：6 名（各日3 名）

日時：8月19日［日］13 : 00 〜16 : 00
会場：館内各所
参加者：6 名＊オープンラジオ「こどもDJ はじめてのマイク」と題して、館内で 公 開生 放 送を行いました。
（アーカスプロジェクト2012 いばらきとの連携事業）

42…音楽部門との連携…演劇部門との連携…美術部門による企画…事務局との連携…外部団体との連携…ボランティアとの連携 ★…自由参加

チラシデザイン・イラストレーション：横山さおり（iroas）

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1 こどものためのオルガン体験 2 やってみる？ 劇場 3 水戸岡さんとめぐるギャラリーツアー 4 車窓の風景をつくろう
5 鉄道の紙模型をつくろう！ 6 みがきッコジャンボリー水戸

7,8 “ 染め”の体験「ハンカチ/Tシャツに絵を描こう」 9 コーヒーラウンジ 10 こどもキヨスク 11,13 こどもDJ 12 木でつくる「想像をかたちにしてみよう」

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日時：8月10 日［土］
・11日［日］
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イベント
略称

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エントランスホール
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宝探し

パステル
心の色

かき氷
自転車

キッズ・シネマ

ギャラリー

ワークショップ室

ギャラリー

ワークショップ室
付近

館内各所

すごろく
学校
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場

絵本市

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インターン

エントランスホール 2 階

館内各所

会場：エントランスホール2 階
参加店：Li：ttle( 水戸）

13 : 00 〜16 : 30

2013 年 8月10日［土］・11日［日］各日10 : 00 〜16 : 30
料金
小中学生 500 円（2日通し券 800 円）
高校生以上 1000 円（2日通し券 1200 円）
展覧会 曽谷朝絵展「宙色（そらいろ）」

日時10 : 00 〜16 : 00

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日時：8月10 日［土］
・11日［日］古書信天翁 ( 東京・日暮里 )オヨヨ書林 (金沢 )会場：ワークショップ室

10日[土]

対象：小中学生
参加者：61名（10 日26 名 /11日35 名 )11日[日]

主催
協力

公益財団法人水戸市芸術振興財団
アサヒビール株式会社、株式会社ターレンス
ジャパン、有限会社アートスペースナカタニ

音楽、演劇、 術！
！

画、すごろく、かき ！

も水戸芸術館の っちこっちでいろんなアートにふれて、つくって、楽しもう！「こ休の小中学生との家族の皆さんにおくるアートたっ

も・こら ・ら」は

8

も・こら ・ら2013」2013月10日 [ 土 ]・11日 [ 日 ]協力＝アサヒビール株式会社、株式会社ターレンスジャパン、有限会社
アートスペースナカタニ、放課後の学校クラブ、NPO 法人シネマパンチ

・

お問合せ = 水戸芸術館現代美術センター[ ]02 -227- 120

主催＝公益財団法人水戸市芸術振興財団

りの2日間です。

ス[ ]総合受付 = 水戸芸術館エントランスホール〒310-0063 茨城県水戸市五軒町１-６-８
http://arttowermito.or.jp/「こども・こらぼ・らぼ」は、「こどもといっしょに活動する実験室」をイメージして、こども、コラボレーション（collaboration ／協力、合作）、ラボラトリー（laboratory ／実験室・製作室）を組みあわせた造語です。

会

場 = 水戸芸術館 現代美術ギャラリー・ACM 劇場・コンサートホール ATM・広場ほか

料

金 = 小中学生 500円（2日通し券 800円）／ 高校生以上 1000円（2日通し券 1200円）※駐 車 場 は 水 戸 芸 術館 地 下 駐 車 場 （30 分まで無料、1時間まで 200 円、以下 30 分毎 100 円）をご利用ください。

夏休みの水戸芸術館は他にも楽しみがたくさん！

■日時 = 7 月 27 日[土] 16:00 開演

7 月 28 日[日] 14:00 開演

日比野 克彦「H IB IN O CU P 」

予約のご案内■要予約プログラム 受付開始 = 7月20 日 [土] 10：00 ～※事前に到着したメールは無効となります。

■予約方法 = ①参加を希望するプログラム名と日時 ②参加者名（複数名可）③学校名・学年（大人は年齢）④代表者のギャラリーコンサート「スイミー」

氏名と連絡先電話番号 ⑤在住市町村名■日時 = 8 月 24 日[土] 12:00 ～／13:30 ～（各回約 30 分）■会場 = 水戸芸術館 現代美術ギャラリー以上を記載した E メールに【こどもこらぼらぼ希望】とタイトルをつ■日時 = 8 月 17 日[土] 9:30 ～ 17:00■料金 = 展覧会入場料に含まれます。（小中学生無料）

けて代表者の端末からm i t oge i . ga l l e r y @ gm a i l . c om へお送りください。

■会場 = 水戸芸術館広場■原作 = レオ・レオ二※複数のプログラムを希望される場合は、①～③についてそれぞれにご記入ください。また、時間が重ならないようご注意ください。

■会場 = 水戸芸術館 ACM 劇場■対象 = 小学生以上「スイミー ～ちいさなかしこいさかなのはなし」※定員に達し次第、申込到着日時順で締め切らせていただきます。

／訳：谷川俊太郎■対象 = 小学生以上■参加費 = 個人 500 円／グループ ５名～ 7 名 2000 円■料金 = 中学生以下 800 円／大人 1200 円（全席自由）■ お申込み =hibinocup.mito@gmail.com■作曲 = 壺井 一歩「スイミー 朗読とピアノのための」お知らせください。

■チケット取り扱い（チーム名、人数、代表者電話番号記載）■朗読 = 大内 真智（劇団 ACM） ■ピアノ = 柏木 薫

※ 雨天の場合は翌日順延■演出 = 遠島 立夫（劇 団 ACM）

※予約状況は、水戸芸術館のホームページに逐次掲載します。http ://a rttow erm ito.or.jp /水戸芸術館チケット予約センター TEL.029-225-3555※お申込みのメールが到着しない例がございます。申込みから 4 日過ぎても【メール受信確認】の返信が届かない場合は

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10 : 00 〜10 : 45/10 : 50 〜11 : 35
会場：エントランスホール、コンサートホール ATM
対象：小学生
参加者：46 名

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日時：8月10 日［土］
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10 : 00 〜11 : 00/13 : 00 〜14 : 00
会場：現代美術ギャラリー
対象：未就学児〜大人

対象：小学 4 年生〜中学生
参加者：2 名フ10ス［日］10 : 00 〜11 : 00
日時：8月11日

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放課後の学校クラブ の

対象：小学 4 年生〜中学生
参加者：4 名広場ではドリンクなどの移動販売車が出店

学校［日］13 : 00 〜16 : 00
日時：8月11日

・10日=サニーズクレープ、ハチバス
・11日= 出張お茶サービス社

11 : 00 〜12 : 00/13 : 00 〜14 : 00

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対象：小学生〜大人

会場：ACM 劇場
対象：小学 4 〜 6 年生

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参加者：20 名

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日時：8月10 日［土］
・11日［日］14 : 00 〜15 : 00

会場：現代美術ギャラリー
対象：小学生
参加者：9 名（10 日2 名 /11日7名）

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会場：広場

［日］
日時：8月11日

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［日］15 : 00 〜16 : 00
日時：8月11日

10 : 00 〜16 : 00
会場：ワークショップ室付近
対象：未就学児〜大人
かき氷：100 円

部門学

12 : 00 〜12 : 30/13 : 30 〜14 : 00

会場：エントランスホール

参加者：10 名（10 日4 名 /11日 6 名）

日時：8月10 日［土］
・11日［日］～効果音づくりから音出しまで～［日］
日時：8月11日

11 : 00 〜12 : 00/14 : 00 〜15 : 00

部

15 : 00 〜16 : 00
会場：エントランスホール2 階
対象：小学 1〜3 年生
参加者：32 名（各日16 名）ス
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対象：小学 4 年生〜中学生部
日時：8月10 日［土］
・11日［日］ス［日］
日時：8月11日

会場：現代美術ギャラリー
参加者：82 名 (10 日40 名 /11日42 名 )

チラシ表面

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日時：8月10 日［土］
・11日［日］対象：小学生〜大人※予約不要（ 9:30 ～ 18:00 月曜休館）

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日時：8月10 日［土］
・11日［日］11 : 00 〜12 : 15/14 : 00 〜15 : 15

※参加費には展 覧 会 入 場 料、ツアー料金、ワークショップの材料費を含みます。
（ただし、かき氷自転車を除く） ※当日は何度でもギャラリーへの入退場ができます。

劇団ACMによる朗読パフォーマンス
「たましいのそうじやさん」

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■ 広場ではドリンクなどの移動販売車が営業します。10 日 = サニーズクレープ、ハチバス 11 日 = 出張お茶サービス社
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…音楽部門との連携…演劇部門との連携…美術部門による企画…事務局との連携…外部団体との連携…ボランティアとの連携 ★…自由参加

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日時：8月10 日［土］
・11日［日］10 : 00 〜16 : 00

会場：館内各所
対象：小学 4 年生〜中学生
参加者：13 名

チラシデザイン・イラストレーション：横山さおり（iroas）

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1「音の達人」ワークショップ 2 コーヒーラウンジ 3,4 こどもギャラリートーク 5 みんな de 絵本をつくろう！ 6 こどもの絵本 こしょこしょ市 7 大きな絵の中を冒険しよう、宝を探そう！

8 ATMフェイス 9 こどものためのパイプオルガン体験 10 すごろく学校 11 パステルで心の色を描いてみよう 12 キッズ・
シネマ・プロジェクト！ 13,14 出張！かき氷自転車

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日時：8月9日［土］
・10 日［日］13 : 00 〜14 : 00

参加者：8 名（9 日1 名 /10 日7名）

8

芸術文化活性化事業実行委員会、公益財団法人水戸市芸術振興財団、水戸市、水戸市教育委員会、平成 26 年度 文化庁 地域発・文化芸術
創造発信イニシアチブ
アサヒビール株式会社

協力

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9 : 45 〜11 : 45/10 : 00 〜12 : 00/
15:00〜16:00（午後は模型製作のみ）
会場：タワー、エントランスホール
対象：小学生〜大人
参加者：111名（9 日 52 名 /10 日 59 名）

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10 : 00 〜18 : 00

日時：8月9日［土］
・10 日［日］P.62
63

11 : 00 〜12 : 00/14 : 00 〜15 : 00
会場：ACM 劇場
対象：小学 4 〜 6 年生
参加者：33 名（9 日16 名 /10 日17名）

ク

6

の

「

ク
ス

日時：8月9日［土］
・10 日［日］14 : 00 〜15 : 30

会場：ワークショップ室、

現代美術ギャラリー
対象：小学 4 〜 6 年生
参加者：32 名（各日16 名）

50…音楽部門との連携…演劇部門との連携…美術部門による企画…事務局との連携…外部団体との連携…ボランティアとの連携 ★…自由参加

ッ」10 : 00 〜16 : 30

会場：コーヒーラウンジ外側 /エントランスホール２階

P.78
79

フ

協力：アトリエゆたか/ふぇいす・らぼの日時：8月9日［土］14 : 00 〜15 : 00

8月10 日［日］10 : 00 〜11 : 00
14 : 00 〜15 : 00
会場：ワークショップ室
対象：未就学児〜大人
参加者：78 名（9 日37名 /10 日41 名）ス［土］
日時：8月9日・10日［日］P.72
73

対象：未就学児〜大人

13

ンタ ン

10

」

の

［土］
日時：8月9日・10日［日］古書信天翁 ( 東京・日暮里 )オヨヨ書林 (金沢 )ッの11 : 00 〜12 : 30
会場：ワークショップ室、
現代美術ギャラリー
対象：小学生〜大人
参加者：77名（9 日37名 /10 日40 名）のク
ッ
部門スタッフの「

日時：8月9日［土］
・10 日［日］

会場：エントランスホール

3

10 : 00 〜11 : 00/13 : 00 〜14 : 00/
15 : 00 〜16 : 00
会場：現代美術ギャラリー
対象：未就学児〜大人

」

の

12

参加店：Li：ttle( 水戸）ス［土］13 : 30 〜14 : 15
日時：8月9日「

会場：エントランスホール

日時：8月9日［土］
・10 日［日］

P.62
65

の

日時：8月9日［土］
・10 日［日］［土］
日時：8月9日

10 : 00 〜10 : 45/11 : 00 〜11 : 45
会場：エントランスホール
対象：小学生
参加者：44 名

タ
日時：8月9日［土］
・10 日［日］チラシ表面

1

10 : 00 〜11 : 00/11 : 00 〜12 : 00/
13 : 00 〜14 : 00/14 : 00 〜15 : 00/
15 : 30 〜16 : 30（９日のみ）
会場：回廊
対象：未就学児〜大人
参加者：160 名（9 日 87名 /10 日73 名）

対象：小学生

各日10 : 00 〜16 : 30
料金
小中学生 500 円（2日通し券 800 円）
高校生以上1000 円（2日通し券1200 円）
展覧会 鈴木康広展「近所の地球」
主催

日時：8月9日［土］
・10 日［日］会場：現代美術ギャラリー

2014 年８月９日［土］
・10日［日］

日時

10 : 00 〜11 : 00
対象：小学４年生〜中学生
参加者：6 名（9 日4 名 /10 日2 名）

14

放課後の学校クラブ のの学校の［日］11 : 00 〜15 : 00
日時：8月10 日

会場：エントランスホール2 階他
対象：未就学児〜大人

ラ ン
日時：8月9日［土］
・10 日［日］P.74
77

協力：NPO 法人水戸こどもの劇場

11 : 30 〜12 : 30/13 : 30 〜14 : 30

対象：小学４年生〜中学生
参加者：8 名（各回 2 名）ッ［土］11 : 00 〜12 : 00
日時：8月9日

対象：小学４年生〜中学生
参加者：3 名チラシデザイン：笹目亮太郎、助川智美（TRUNK）、イラストレーション：助川智美（TRUNK）

51

4

5

6

7

8

9

10

12

13

11

1
2

3

1 パイプオルガン・プロムナード・コンサート 2,3 まばたきの葉をつくろう

52

4,5 もうひとつの学校のつくりかた 6 ミュージアムショップ 7 こどもギャラリートーク 8 小石の中から広がる世界 9 サンド
ブラスト体験 10 タワー登山と模型つくり 11 こどもの絵本 こしょこしょ市 12 えんげきのいろいろ体験ワークショップ
13 ●▲■でつくる風景

53

7

ク

「

ッ

」

2015 年８月22日［土］
・23日［日］
各日10 : 00 〜16 : 30
料金
小中学生 800 円（2日通し券 1000 円）
高校生以上 1000 円（2日通し券 1200 円）
展覧会 水戸芸術館開館 25 周年記念事業「カフェ・イン・水戸 R 」

日時：8月22日［土］
・23日［日］主催
協力

放課後の学校クラブ の

日時

10

10 : 30 〜16 : 00
会場：ギャラリー第９室ほか
対象：小学生〜大人
参加者：26 名（22日15 名 /23 日11 名）

公益財団法人水戸市芸術振興財団
アサヒビール株式会社

「

の

ックス

」

4

8

P.62
65

2

11 : 00 〜11 : 45/13 : 00 〜13 : 45/
15 : 00 〜15 : 45
会場：現代美術ギャラリー
対象：未就学児〜大人

「

ク

の

ラ

「

10 : 00 〜12 : 00/14 : 00 〜16 : 00

会場：エントランスホール２階
対象：未就学児〜大人

P.90
91

［日］
作品展示：8月25日［火］〜 9月6日

11

タ

の学校」

の
」

の

13 : 00 〜16 : 30
会場：リハーサル室 A、他館内各所
対象：小学４年生〜 大人
参加者：8 名「10 : 00 〜11 : 45/15 : 00 〜16 : 00

日時：8月22日［土］
・23日［日］「6

日時：8月22日［土］
・23日［日］11 : 00 〜15 : 30
会場：ワークショップ室
対象：未就学児〜大人

美術

ンタ ン

P.72
73

参加者：63 名（22日30 名 /23 日33 名）

12

10 : 30 〜16 : 00

対象：未就学児〜大人

参加者：2 名協力：アトリエゆたか

ン

13

11 : 00 〜12 : 00/14 : 00 〜15 : 00
対象：小学４年生〜中学生
参加者：9 名（22日 5 名 /23 日4 名）

美

ス

［日］
日時：8月23日

10 : 00 〜10 : 50/11 : 00 〜11 : 50

会場：エントランスホールほか
対象：小学生

放課後の学校クラブ
日時：8月22日［土］13 : 00 〜16 : 00
8月23日［日］14 : 00 〜16 : 30
対象：小学１年生〜中学生
参加者：１名（22日のみ）

日時：8月22日［土］
・23日［日］
会場：コーヒーラウンジ外側

対象：小学４年生〜中学生

参加者：33 名

14

ン

ン

ス

美

ス

［日］13 : 00 〜13 : 50
日時：8月23日

日時：8月22日［土］
・23日［日］

日時：8月22日［土］
・23日［日］対象：小学生〜大人

日時：8月22日［土］10 : 30 〜11 : 30

ラ ン」

会場：タワー、会議場ス

日時：8月22日［土］
・23日［日］古書信天翁 ( 東京・日暮里 )オヨヨ書林 (金沢 )（午後は模型製作のみ）

対象：未就学児〜大人

フ」

参加店：Li：ttle( 水戸）

P.78
79

3

の

エントランスホール 1 階

日時：8月22日［土］
・23日［日］

会場：ワークショップ室

9

会場：エントランスホール

ス

会場：エントランスホール

13:30 〜 15:30

10 : 00 〜12 : 00/13 : 00 〜16 : 00
会場：コーヒーラウンジ外側
対象：未就学児〜大人
料金：１通 200 円

54

カ

10 : 00 〜18 : 00

ッ

日時：8月22日［土］
・23日［日］

P.66
71

タ ンク
15 : 00 〜16 : 00
対象：未就学児〜大人
参加者：８名（22日3 名 /23 日 5 名）

5」

日時：8月22日［土］
・23日［日］［日］14:00〜16:30
学校開校 8月23日

P.74
77

日時：8月22日［土］
・23日［日］

日時：8月22日［土］
・23日［日］ッ

協力：寺門義典、NPO 法人シネマパンチ

チラシ表面

マッ

の

ス

日時：公開準備 8月22日［土］13:00〜16:00

1

ク

「 の

対象：小学１年生〜中学生
参加者：2 名（23日のみ）…音楽部門との連携…演劇部門との連携…美術部門による企画…事務局との連携…外部団体との連携…ボランティアとの連携 ★…自由参加

チラシデザイン：石井一十三、イラストレーション：五嶋英門

55

2

9

3

11

10

12

1
4

5

13

14

6

7

8

56

1 ゆうくんとマットさんの「おはなしキャリーボックスLetʼs 5!」 2,3 いつか見る誰かのための、向こう側の世界 4 親子タウンクルーズ 5 未来郵便局 6,7,8 人形を作って、オリジナル動画を撮ろう

16

18

17

15

9,10 木の葉とぬいの実験教室 11 みんなでつくるもうひとつの学校 12 ATMフェイス 13 ●▲■でつくる風景 14 パイプ
オルガン体験ツアー 15 コーヒーラウンジ 16,17,18 タワー登山と模型つくり57

（2012）「みがきッコジャンボリー水戸」

部門 の

「
カラフ

の」

門学

木琴奏者の通崎睦美さんにご協力いた

くださり、「今日はそれぞれ、好きな音

だき、2016 年は「世界でひとつだけの階に調律した木琴をつくってみましょう」

木琴を作ろう！」を開催しました。通崎という声かけで作業が始まりました。し氏は、2013 年に著書『木琴デイズ 平岡

かしこの調律作業、なかなか一筋縄で養一「天衣無縫の音楽人生」』で吉田秀和賞＊１を受賞、2016 年 7月にはコン
できたての木琴の音色が響きわたる

サートホールATMの人気シリーズ「ちょっとお昼にクラシック」＊２にも出演しました。この素敵なご縁をさらに発展さ

体に絵を描いたところで、オリジナルのもたちの達成感に満ちた笑顔が印象的せる形で、今回のプログラムが実現する

木琴の完成です。

でした。

ことになりました。

夕方には皆でホールへ移動し、できた

またこの企画は、美術部門や舞台技術

当日は通崎氏が、世界各地にはさまざての木琴の音色を披露する「お披露目係など、部門を越えたチームワークを会」
を開催しました。通崎さんをはじめ、発揮して行ったことも特筆すべき点でプログラムをサポートしてくださったパ

す。音に関わるのが得意な人、木工がはいきません。金槌と釘で土台となるーカッション奏者の飯野晶子さん、小得意な人、人に教えるのが得意な人な

木箱を組み立てたあと、鍵盤となる木

山理恵さんと共に、参加者全員で即興

ど、それぞれの専門分野やネットワーク

材を切るところが勝負どころです。自分

アンサンブル。シンプルな木片だったを存分に活用したことが、このプログラが望む音高になるよう、ノコギリで木材ものが、さまざまな調性、琉球風、あムの成功につながりました。

を少し切っては叩き、音を確かめる作業

るいは独自の音列に整えられた木琴への繰り返し。参加者の表情はまさに真と生まれ変わり、心がほっこりする音色

剣そのものでした。ようやく音階がでで、生き生きと合奏が繰り広げられるさきたら鍵盤を並べ、思い思いに楽器本

まは、まるで魔法のよう。終演後、子どまな音階が存在するということをお話

ちょっとお昼にクラシック 通崎睦美の木琴デイズ
2016 年 7月23日［土］ 会場：コンサートホール ATM
出演：通崎睦美、鷹羽弘晃

60

絶対音感をもつスタッフと音合わせ＊1 水戸芸術館初代館長・吉田秀和氏の名を冠し、優れた芸術評論を発表した人に贈られる賞（1990 年創設）
＊2 午後のひととき、低料金で一流のアーティストの演奏とお話を楽しめる1 時間のコンサート

61

部門 の

部門 「
門学

」

子

演 劇部門が「こども・こらぼ・らぼ」にました。2013 年には「音の達人」と題初めて参加したのは、東日本大震災のし、舞台の効果音を昔ながらの方法で影響で水戸芸術館が一時休館となってつくってみるプログラムも行いました。

いた 2011年。ACM 劇 場 の専 属 劇 団

演劇部門では 2011年当時、親子で参ACMは、劇場から水戸の街なかを舞加（観劇）できる事業が少なく、関わっ

台に変え、さまざまな催しを行っていまた人たちがその後の事業に活かせる材

した。そんななか、夏休みに子どもたち料を貰えた刺激的な企画となりました。

がアート体験できる企画に声をかけてまた参加者にとっても、日常とは違う舞

いただき、演 劇部門からは劇団 ACM

台芸術の楽しさに直に触れ、劇場に足メンバーを中心とした２つのプログラムを運ぶきっかけとなってくれたように思

震災の爪痕が残る水戸の街で子どもたる…という嬉しい循環が起こり、回を重で参加することになりました。

います。

ちに笑 顔を届けようと劇団 ACM の大

ねるごとに動員数を増やしています。

さまざまな素材や道具を使って効果音を手作りする

マッの年春に新作公演を行っています。

ックス

こらぼらぼの参加者が舞台の観客になり、舞台の観客がこらぼらぼに参加す

内真智、小林祐介が結成したのが、絵
の
「

の ックス

本の読み聞かせユニット《ゆうくんと」マットさん》です。オリジナルの手遊び

普段なかなか目にすることのない舞台「ぱー・ぐー・ぱら・2・TAN・ドン！」かの裏側を楽しくのぞき見してもらうととら始まる読み聞かせは子どもたちに人

もに、舞台に関わるさまざまな仕事を気となり、こらぼらぼでは 2011年から体験してもらうプログラム。舞台裏を探

6 年連続で参加しています。

検した後、俳優・照明・音響のグルー《ゆうくんとマットさん》は個人の活動としプに分かれ、短いオリジナルの台本をて始まったユニットでしたが、こらぼらぼ

基に、専門のスタッフから指導を受けの参加をきっかけに、ACM 劇場で絵本て練習。最後にはお芝居の本番を行い

62

専門のスタッフから音響機材の操作などを教えてもらうを舞台化した公演を行うようになり、毎（2016 年）
舞台「くものすおやぶん とりものちょう」

63

Interview

そっちがメインになっちゃって。しかも僕らに会いたくて来てくれる子が年々

そのバルーンで展示作品を叩く子が続増えているのが、本当に嬉しいよね。舞

＊台は僕らからの発信だけど、こらぼらぼ

出するという（笑）。

嬉しいこともすごくたくさんあったよね。例えば、2013 年に「みんなde 絵

たコミュニケーションがとれるしね。

本をつくろう！」というプログラムをやっ

あと、こらぼらぼで作品を読むことによた時は、事前におうちで絵本をつくってってイメージが拡がって、それが次の舞きてくれた子がいたり。あと、読み聞か台のアイディアの源になったり。そういう

ごくしっかりしているよね。読み聞かせ

せの場所を移動するときにイーゼルや意味では、実験の場にもさせてもらってで子どもたちが座るラグを手作りでつくラグなどの荷物を運ぶんだけど、子ども

いるし、鍛えられている感じがする。

ってくれたり！

たちが自然と自ら手伝ってくれるんだよ

僕は反省会も結構楽しくて、いろんね。
思い出は数えきれないくらいあるね。

なアーティストさんやスタッフさんのやっマッマッ

震災の後、僕ら二人で近くの幼稚園で絵本の読み聞かせをしていたとき、こらぼらぼに参加しな幼稚園の園児の前でいかと声をかけてもらいました。美術部

だけやってきたことを初めて一般のお客ている事や考えを見たり聞けたりするの門のスタッフやフェイスさんなど、絵本さんの前でやったということが、その後が面白くて刺激になったり…「こども・こ

好きな大人たちがたくさんいたので、そACM 劇場の舞台で公演をやる第一歩

らぼ・らぼ」って言いつつも、関わってういう方たちとコミュニケーションをとりになったよね。

いる大人が成長させてもらっている気ながら活動を深めていくのも面白いかな

そう、それまでは舞台でやるとか考と思って。それが参加のきっかけです。

えていなかったけど、ギャラリーというがする。

大きな空間でやらせてもらったことで、最初の年はいろんな展示作品があ

ホームである舞台でもやってみたいと思

僕ら、読み聞かせをしていると、他
鉄道車両のシートに座っての企画に参加できないんだよね…。

って、僕らの読み聞かせと作品とをどううきっかけになったかも。

そう！合間に参加しているけどね。かきいう風にコラボしていくかを考えるのがの氷とか、ダイダラボウとか楽しかったなぁ。

やっぱり2 年目の「水戸岡鋭治の鉄結局僕たち、子どもたちと楽しみた

それと、ボランティアさんやいろんな人

道デザイン展」のときかな。読み聞かせ

いだけなのかも（笑）。子どもたちと一緒たちが関わっていて、サポート体制がすの最中、電車が通る音がぴゅー！シュッに読み聞かせをしてみるって企画、やりシュッシュッと（笑）。

たいな！

大変だったけど楽しかった！

僕ら生声でやっているから、電車の音には絶対勝てない（笑）。しかもタイミ

ボランティアの堀江宏子さん作のラグ稽古をして、お父さんお母さんやお読み聞かせ道具を運ぶ子どもたち

ングがランダム（笑）。

64

は双方向的な場だから、舞台とは違っ客さんに発表を見てもらうっておもしろのいかも。

あとはバルーンかな。子どもたちに

僕らのスタイル自体は変わっていな

喜んでもらおうとマットさんが風船で剣いのに、展示が変わるから毎回新鮮にで、こらぼらぼ、ずっと続けてほしいな。

とかつくってあげたら、読み聞かせより取り組める。

＊作品保護のためスタッフが必死に止めています

やりたいことまだまだいっぱいあるの

65

美術部門

の

ク
ッ
の

の

「

、

、増井宏

「作品」って誰にむけてつくられている

ク

美

川

チーム

の

」

「カフェ・イン・水戸 R」展（2015）出品作家インタビュー

ッんだろう。もし、みてくれるお客さんのためだったら、もっとわかりやすくなら川

１日目は自己紹介、テーべてくれたっていいんじゃないか。もし、

マ発表、水戸芸術館の知られざる場所

作者のためだったなら、わざわざみんなを見学、作品のプランニング、目【め】（以にみせなくてもいいんじゃないか。そん下、目）の展示中の作品を見学。2日目

な、「作品のありか」に頭をめぐらせなは作品制作、作品展示、展示したもの

開かない可能性もある未来の両義性をルで囲いをつくって、その中で作品をつがら、誰かがとってもドキドキしながらについての発表、という流れでした。あ含ませた作品なので、設置のときは誰

くり、本当に最後まで彼のつくったもの

みるかもしれないし、永遠に誰もみならかじめ選ばれた水戸芸術館内の大小にも見られてはいけないというルールでを誰も見ないまま水戸芸術館の知られいかもしれないところに作品をつくってさまざまな扉を探検のようにめぐり、各した。作品は今も水戸芸術館のどこかざる場所へ展示してしまったという行動

みる。 水戸芸術館の、知られざる謎の自が自由に制作した作品をそのどこかに存在しています。どこに何を置いたのが最も印象的でした。はじめはただ隠

扉（もしくは場所）の中に、いつか誰かがの扉の中に設置しました。誰かが偶然かは、これからも永遠に明かされないれてしまって「モチベーションが上がら扉を開いた場合、誰もあけなかった場

その扉を開くかもしれないし、あるいは秘密としてそれぞれが持って帰ることにないのかな…」と心配だったのですが、バックヤードの扉めぐり合を想定した作品を創造する。扉は開なりました。また、居合わせた目のメン

けられる可能性と開けられない可能性

バーも水戸芸術館のスタッフもその秘の両方を持っている。さて、子どもたち

密をずっと守ることを約束しています。

はどうするだろう？？
（目【め】によるチラシ原稿案）

たくさんありますが、やっぱり参加
した子のひとりが、徹底的に誰にも見られないようにホワイトボードやダンボー

66

目のメンバーと参加者

秘密の作業場67

美術部門

僕が勘違いしていたのです。真剣に考に向かうクリエイティブな空気感が生ま

え込んでいたんだと気が付いた時は驚れていたと思います。

合うことになったと思います。
のきました。そこに至るまで本人と向き合のい続けた、目の増井の姿勢もリスペクト
しました。
ワークショップ実施までの仕事の流れ

ク

ッ

ク

展示 の

の

ス
マ

ッ
の の

ク

ッ

の
の

も印象に残っています。まず僕と荒神が水戸芸術館の担当者とのやりとりの僕たちの展示していた作品の入り口

今でも時々思い出します。

中でテーマをみつけ、それに皆で真っすも、普段なら見逃してしまうような小さワークショップとして思い出すこともあぐに向かえたワークショップだったと思

な消火栓の扉でした。気付かずに通りりますが、小さな扉を見かけた時に、います。ワークショップの合間のスタッ過ぎる観客もいました。扉からその中に不意に思い出すこともあります。そんな

フミーティングの時には、参加者の活動

入ると、ずっと前からそこにあったよう

時に、扉の向こうでワークショップに参プで５年生くらいの子に、作品は「誰かの状況を詳しく共有し、それぞれの参な空間が広がり、人の気配と秘密の活加した人たちと繋がっているような気分がそうした」と思ったらおしまいで、「何加者に沿ったかたちで自分たちの役割

動がなされているような手がかり、痕跡にもなります。もう二度と辿り着けないで？」と思わなきゃいけない！と大事なを考えました。僕がテーマを全体に伝があちこちにあります。鑑賞者が「気づような彼方でありながら、とても具体的ことを教わったことを思い出しました。

える係。増井がキーとなるような参加者

き」を得ることで徐々に現実の世界がな場所でもあり…。そのことについては

自分にはない創造力を感じて、役割とと向き合ってムードをつくる。荒神がテ変質していくような感覚、主観に介入す

未だに考えさせられます。

いうか、信頼というか、本気で一緒に作ーマのエッセンスの部分を掘り下げる。

ることを重要に考えて制作した作品で目のスタッフの牛山は主体的に参加者す。この作品の大切なポイントは鑑賞がテーマと向き合えるようにアシストし者の「気づき」と「見逃し」です。

てゆく。それらを水戸芸術館のスタッフ

今回のワークショップでは、切っても切子どもたちは、いつも思いがけないがうまくサポートしてくれて、皆で作品れない両者について、より極端に向き行動や、予期しない発言をするので、作品をこっそり配置

品をつくれるぞ！と思いました。
の子どもたちとの活動では、僕たちがめっちゃアートがおもしろい！と思っていることを伝えられたらいいなと考えています。

私は驚いたり、ハラハラしています。でも、同時にそれがどこか共感できてしまっているところに引きつけられます。言葉や経験を共有していなくても、とても大事なことが伝え合えるということの可能性にみんなで挑戦しているような気持ちになります。
（2015）入口《レプリケーショナル・スケーパー》

68（2015）内部《レプリケーショナル・スケーパー》

８年くらい前…、とあるワークショッ

作品設置に出発69

（2015）「いつか見る誰かのための、向こう側の世界」

のチケットを預かりスタンプを押して、ギ

フ
務

ス 「
ェ

ャラリーマップを渡します。お返しする」

チケットやマップはお客様に正面が向くように気を付けて渡します。

るり子❶と❷は途中で交代して、どちらも体験します。
ナレーションの練習中

私の仕事は、館内係員であるATMフェてすっと立つこと、座る時はすぐ立てる

ちに話す時は小さな声でも早口でも良が、慣れてくると自然と笑顔がこぼれてイス（以下フェイス）の日々の仕事を管理すように浅く腰掛けること。お辞儀も背筋いですが、初めて出会うお客様は何てきます。それはお客様が喜んでくださっることです。勤務日の調整や研修、展を伸ばしたまま腰から折れるようにする言っているのか分からないことがあるかているというのが分かるから。
「ありが覧会や公演でフェイスが留意する点をまとうまくできます。

らです。

とう」と言ってもらうことが、とても嬉しのとめたマニュアルづくりなど、フェイスにー を につ るいことだと気づくからだと思います。

関わるあらゆる仕事をしています。

頬の筋肉を上げるように、柔らかな表いよいよフェイスになりきります！参加

６年間継続していると、「お姉ちゃんが美術部門から「こども・こらぼ・らぼ」

情が出せるようにマッサージをしながら者には白いシャツと黒や紺のスカートか

参加していたのを見ていて、私もやりたでフェイスを体験するプログラムが出来笑顔を作ります。自然に出るようになっ

パンツで来てもらっているので、スカーいと思った」とリピートしてくれた姉妹もないかと、話をいただいてから6 年間毎たら◎。

フをつけた途端に子どもフェイスの誕生います。スカーフをつけてフェイスになです。スカーフをつけた時の子どもたち

りきって、芸術館でお客様と接すること

年行っています。
プログラムは大きく分けて基礎編と実「いらっしゃいませ」「ありがとうございの表情は、照れくさいような嬉しいようの楽しさが連鎖する夏休み！ このまま

践編の二つがあります。

ました」は水戸芸術館の仕事に欠かせな、でも最後にはみんなニコニコして鏡継続すれば、「子どもの頃、フェイス体ません。後半の実践編ではお客様と接を覗きこんでいます。

験をしました」というフェイスが出て来る

1. 基礎編

立居振舞いや表情の作り方などを説明しながら、現役フェイスにお手本を示してもらいます。
立72

子どもたちは、最初は緊張して硬いですいかもしれません。

するので、きちんと身につけます。
タ ーの

ーシ ン

実践編ではタワーのエレベーターに乗ってお客様を案内するので、ナレーシ

2. 実践編 タワーやギャラリーで実際スカーフをつけた子どもフェイスたちとにお客様と接します。

廊下ですれ違った女性学芸員が、
「私も

タ ーの

スカーフをつけてみたい！」と言っていま

立ち方、座り方、お辞儀の仕方を練習

ョンを練習します。普段のナレーション

お客様とタワーのエレベーターに乗り、した。前々から思っていましたが、「おします。普段は考えずに立ったり座ったは子どもには難しい言葉が入っている

ナレーションを読み上げます。お客様とな・こらぼ・らぼ」もあればいいのに。

りしているので、いざ美しく見えるようので、特別に易しい言葉の原稿を用意に分かりやすく、内容が伝わるよう心掛

大人の夢も叶えて、一日芸術館で楽しにと言ってもすぐ出来ません。コツはおします。言葉を発する時に大切なのは、けます。

んでもらえたらもっと芸術館が好きにな

なかとおしりに力を入れて背筋を伸ばし

ゆっくりはっきり発音すること。お友だ

ラ ー り口 のお

の

るかも。

73

部

の

美術

ック
の

放課後の学校クラブ

ク
「

」の

美

の

このイメージは、水戸市立浜田小学校

げていった。浜田小学校のすぐ裏にあの余剰教室を「コミュニティルーム」とる児童公園を敷地に使ったり、地域のして活用し、地域活動に開放する「コ裏山で大げさなピクニックのように「学ミュニティスクール」という取り組みと出校」をつくってエンジョイしたり、商店会ったことで現実化していく。突如告知

街で地域のお祭りさながらに「授業なされた「学校をつくろう」という呼びか縁日」を立ち上げたり。原点のスケッチ

けに、どこか惹かれた子どもたちや大に立ち返って、グラウンドに「学校」を人たちが集まり、上下関係のない「部出現させたりもした。

アートプロジェクト《放課後の学校クラちょっと大げさな青空教室のようにも見員」同士となって、「そもそも学校って？」数々の苦難を乗り越えて、自分たちにブ》のアイデアは、2009 年に描いた１枚

えるが、わざわざ学校を取り囲う柵までと真面目に話し合うことから、少しずつとっての「学校」を創作しつづけてきたのスケッチからはじまっている。見たこも描き加えているあたりに、既存の学「もうひとつの学校づくり」が始まって子どもたち。創造的な経験を繰り返しとのありそうな学校建築とその敷地を校の要素を用いながら「もうひとつの学いった。最初の「学校」は、近くの商店てきた一方、慣れてきたことで「もうひ囲う柵の中に、まるで教室や倉庫から校」をつくりだすことで、教育制度やそ街にあったブティックの定休日にその駐とつの学校」の出来上がりが想定でき運び出されたかのような黒板と机、グこで過ごす（過ごしてきた）私たちの関係

車場を借りて「開校」。2011年12月18

るようになり、そのイメージに当てはめランドピアノに跳び箱、時計、さらに保性を脱構築する、プロジェクトのコンセ日のことだった。この日のために準備をて内容を考えるというマンネリ化も生健室までも描いて真ん中に集わせた。

プトを表現したつもりだ。

してきた小さな部員たちは「先生」となじてきた。活動が地道に継続してきたり、訪れた人びとは「生徒 」となって、からこそ起きる現象ではあるが、純粋不思議な「学校」の時間を共にした。

なオルタナティブであったはずの「もうひとつの学校」が、時と出現回数を経て、まるで本当の学校のように制度化されてきてしまったと捉えることもできる。
そんな頃だ。水戸芸術館の夏休み企画「こども・こらぼ・らぼ」に《放課後の学校クラブ》が参加することになった。

商店街の片隅で開校したはじめての「放課後の学校」「」

2013 年夏、《放課後の学校クラブ》は学校《放課後の学校クラブ》コンセプトスケッチ（2009 年）

74

の

マン

過去最大規模の「学校」をつくった。水

手探りではじまった私たちの学校づくり

戸芸術館の屋外広場全体を使った「すは、少しずつだが確かにその活動を広ごろく学校」である。さまざまな指令を

75

部

の

ジェクト」に対して、その土壌を再活性れていた。ついに小学生の部員たちは、化することでマンネリズムを解消し活動「先生」に留まらず「講師」にまでなったを昇華させる、「美術館」という場の動のだ。全15 企画の講師ラインナップは的な可能性だ。

実に多彩だが、他はみな大人だ。実際に、水戸芸術館の中に現れた「学校」に「「こども・こらぼ・らぼ」で実現した「すごろく学校」

76

」「

」

出くわすと、誰が「教える側」で誰が「教「すごろく学校」以降、《放課後の学校ク

わる側」かすぐには分からず、子どもたラブ》は浜田小学校のコミュニティルー

ち同士が学び楽しみあっている姿がたムを「部室」に活動を続けながら、毎年だ目の前にある。手前味噌にはなるが、夏の恒例行事として水戸芸術館に出張

これほど「こども・こらぼ・らぼ」な状況

し、こらぼらぼとの連携を続けている。

があるだろうか。
《放課後の学校クラブ》

2014 年には、「もうひとつの学校のつくとの連携が、このプログラムの未来像をりかた 」と題して、《放課後の学校クラ

ささやかに先取りしているのだとしたら、ブ》のノウハウが凝縮された「教科書」

素直に嬉しい。因みに、その状況に居合課す青と白のマス目が全体を縦横に走によって、「あらゆる場所が敷地になりを用いながら、部員たちによる授業のデわせた我々大人たちはどう振る舞うのがり、そのところどころに絶対止まらなけ

うる」と活動に対する私たち自身の認識

モンストレーションや、「学校」のアイデ

正解だろうか。きっと、普段の学校でのればいけないマスとして「授業」が点在と可能性が拡張された。また、水戸芸アを考えてみるワークショップを実施。

生徒たちが、「もうひとつの学校」で「先する。
「学校」がもつ要素を解体し、「遊術館での開校に向けて市内全域の全2015 年にはギャラリー内のワークショッ

生」という大人に変身するように、私たちび」の素材として使い直す、「すごろく」

小中学校に対して参加者の募集がかけ

プ室、2016 年には屋外の回廊を舞台には逆に「大人らしさ」を一度捨て、「子どと「学校」のシンプルな掛け算。実にられ、これまで浜田小学校の生徒たち「学校」を開校した。その都度部員たちも」になってコラボしてみるのも悪くない。

《放課後の学校クラブ》らしいこの発想が中心だった部員の門戸が一気にひらは、訪れる人びとと一は、部員同士のディスカッションによっかれた。
「学校づくり」という特殊な経緒に真夏の学びを遊て生まれたものだった。

験を重ねてきた古参の部員たちは、新び尽くしている。

準備期間中、部員たちがどこか浮足立っ

参者の中学生や手伝いに訪れた大学生「こども・こらぼ・らぼ

た高揚感に包まれていた理由は、こらたちに臆することなく、「学校づくりの2016」のチラシでは、ぼらぼをきっかけに活動や部員の関係ツボ」でも語っているかのように対等な《 放 課 後の学 校クラ

性がひらかれていったからにちがいな会話を交わしていた。ここから感じ得るブ 》との連 携企 画のい。まず、それまでの「学校」は浜田小のは、《放課後の学校クラブ》のように

紹介文に、
「講師：放

学校の学区内で開校してきたが、水戸地域に根ざし持続性や主体性を重んじ課後の学校クラブ子芸術館での学校づくりに取り組むことる、言わば「オーガニックなアートプロ

ども部員 」と掲載さ講師になって《放課後の学校クラブ》の説明をする子ども部員たち

77

ラン

の

ェ

いす

ン ー

井彩

3 年目はビニールテープ、ストロー、毛に試作してもらい、対象年齢や難易度、糸など家庭にあるものや簡単に手に入制作時間を検証したりしました。中にはるものを使って工作を行いました。材料

美術部門の教育プログラム「プレ・スは家庭にあるものや、容易に手に入る

クール・プログラム」＊を担当する者もおものばかりです。身近なものを別の使り、子ども向けワークショップの経験もい方で利用することで新たな発見があ

役に立ちました。

ればと思います。そして、「この場でしかこの企画への参加は、「ふぇいす・らぼ」

できないワークショップ」で終わらせずの活動の張り合いにもなっています。メ「ふぇいす・らぼ」は、2014 年に現代美のプログラムです。アクセサリー・くるみに、家や学校でも発想を広げてまたつンバー間の関心事をシェアする機会と術ギャラリーで開催された「拡張するボタンは、制服ワークショップで取り入

くってもらいたいです。

なり、美術部門との意見交換により新ファッション」展の制服をつくるワーク

れた手法で、アクリル絵の具で染めたメンバーには育児経験者も多く、母なしい着想が得られ、よりグループの活ショップをきっかけに発足しました。そ布を自由に裂いてつくりました。エプロ

らではの発想で針を使わないなどの安動を発展させることができています。

こで手仕事をする喜びと、互いの技術

ンは白い布で縫い、布用クレヨンを用意

全面を考慮したり、メンバーのお子さん

やアイデアを共有する楽しさを知りまししました。

＊幼稚園・保育園の年長クラスを対象とした鑑賞ツアーと造形ワークショップ体験

た。その後も続けたいと、定期的に集

2 年目はメンバーが日頃作品づくりにまって手芸をしています。

使っている材料、PPシートのアクセサ「工作屋台」では、毎年 2〜3 つのプロ

リーづくりと石塑粘土のブローチづくり、グラムから好きなものを選べるようにしストローを使ったヒンメリ（フィンランドのています。

伝統的な装飾品）づくりを行いました。PP

１年目は布を使ったプログラムを企画しシートのアクセサリーは、半透明なのました。アクセサリー・くるみボタンつで夏らしい涼しげなものができました。

くりと、エプロンにお絵かきをする２つまた、このプログラムをきっかけに始め制服をつくるワークショップをきっかけに発足

関心事をシェアしながら活動は今も続く

かわいらしい材料は毎回子どもたちに大人気2014 年のエプロン制作の様子た石塑粘土のブローチは、私たちもたび
たびつくっています。ヒンメリは男の子に人気で、独自に発展させ長時間かけて大作を仕上げた子もいました。私たちは大まかなプログラムは用意しますが、準備された材料で何をつくっても自由です。子どもの想像力や年齢に合わせて完成した制服は展示期間中に着用した78応用が利くような幅を持たせています。

79

Interview
自分そっくりにできた！

ワクワクがいっぱい！

美赤ちゃんの頃から水戸芸術館にいらしているという鈴木薫さん（小６）とお母さんの由美子さん。こらぼらぼの６年間は、薫さんの小学生時 代にちょうど重なります。毎年のように来てくれる薫さんにお話を聞きました。

よく顔をお見かけする仲良し親子の興野さんご家族にお話を聞きました。

Q

Q

ク

ッ

ています。

Q

：劇場では俳優を２回やりました。子ども天狗になって大きいうちわを振っ2015 年は「人形を作って、オリジナル
動画を撮ろう」「木の葉とぬいの実験教室」、
2016 年は「ダイダラボウの鼻ちょうちん」「世
界でひとつだけの木琴を作ろう！」「100gをつくろう！」です。

左から興野あかりさん、ひなたさん、お母さんの明子
さん

たり、宇宙船の乗組員の役もやりました。
あとは小さな人形をつくり、動画をつくる体験。 それから●▲■のシールで絵をつくりQ
子どもが絵を描いたり粘土でつくったりすることが好きだったのと、チラシを見て楽しそうだったので参加しました。
2016 年は昨年が楽しかったので参加しました。チラシの文章を読んで、ワクワクするプ
ログラムを直感で選んでいます。

Qラ「ダイダラボウの鼻ちょうちん」

は、中に入れるとは思っていませんでした。
中では暗くなったりキラキラしたりして宇宙にいるみたいでした。
「世界でひとつだけの木琴を作ろう！」で作った木琴は、家で時々弾いていです。
（2016 年 12 月5日、電話にてインタビュー）さん。どちらもとても優しい人でした。

Q

窓に貼りました。 今年はきれいな色のテー

水戸芸術館全部にミニＳＬを通す、それから、巨大折り紙の企画！あとは、中学生でさんのツアーに参加しました。

も楽しめるツアーがあったら参加したいです。

Q

Q

粘土で遊ぶのが好きなので、人形で動画をつくったのが面白かった。粘土の人形は自Q：動画づくりは特に楽しかったようで、また参加したいそうです。それとＡＣＭ劇場の舞台裏が見られたのも毎回楽ず、コーヒーラウンジの皆さんがいつもほんのとうに優しくて心に残っています。今まで芸

名無しのごんべい、という名前です。

Q

美

学

しかったです。あと、こらぼらぼの時に限ら術館には親子で来ていましたが、これからはお友だちと来るようになるのでしょうね。

の：おもしろいものはいつもおもしろいです。

ます。普段、演奏することのできないコンサートホールで発表会ができたのもよかった

ひまわりちゃんという人形をつくっていたお兄

プでバッグをつくったり 、ゆうくんとマット分そっくりにつくりました。

82

Q
人形と動画づくりの飯塚先生。＊2 あと、：2015 年から２年間参加し

ラ

鈴木薫さん

Q
あ、そうですね。気付かなかったです。

＊1 やってみる？劇場シリーズ（2011〜2014）＊2 人形を作ってオリジナル動画を撮ろう（2015）＊3 ●▲■でつくる風景（2014 〜2015）＊4 工作屋台（2014 〜2016）（2016）＊5 ゆうくんとマットさんの「お話トラブベル」（2016 年 12 月15日、電話にてインタビュー）

83

の
の

「

もたくさん
っ ゃった

ね～、
もう
っていい～？

」

こしょこしょ市参加の「Li:ttle」店主の長男

部のいつもありがとういます！

一くん
作って遊んで、ときどき店番。

おはをいてかっていってね！

CAC ギャラリートーカー

子さん

ッ
スタッフのエネルギー源！

お芸術館そばのお惣菜屋

うくんとマットさんのラグは、が ったん すよ

「 う 」
の廣木

担当するプログラムにすっかりは
まって、自分でも沢山作ってしまいます。

は大事よね。
えっ、 場 て て
いいの？

大

さん

だいじ う ！

このはねおもしろい を さな

ク ープ さんはが クトしました！
CAC ギャラリートーカー＊１

子さん

スタッフのオアシス、お弁当コー
ナーを仕切ります。

ボランティアスタッフ
教育プログラムの常連参加者

森

宏子さん

川

さん

子さん

スタッフとして働くのと同じくらい、プログラムに参加するのも好き。

甘いものが大好きで、参加者にもぜひ食べてほしいと勧めてくれま（2013 年に出店）した。

中綿入りで、ギャラリーの硬い床
でも快適♪

は ～
もう本 に
たのしい す！

この、が りました～教育プログラム補助スタッフ
CAC ギャラリートーカー

CAC ギャラリートーカー（元美術部門学芸アシスタント）

本さん

申込みのとりまとめ、道具のチェ
ック、当日の現場、片付け等々な
んでもこなします。

いいね～。
よく
てる！
美術部門学芸アシスタント

理＊２
幼稚園教諭（元 ATM フェイス）

寺門さん「こどもギャラリートーク」では小さなお客さまの心をグッと惹きつ
けました。

本 の
場 は
人 した！

総合受付の主。当日は総合
受付チームを率いています。

2011 年〜13 年まで３回続けて大活躍！

ボランティアスタッフ

井さん

数字の部分が取り替えられるようになっているのがポイント！

84＊

美術部門グラフィックデザイナー

ボランティアスタッフ

彩

井一

さん

看板やバナーなど会場に飾る印
刷物をせっせと作ります。

パステル画、工作屋台 etc.
こまかい作業はおまかせ！

ラ ートー ー：ギャラリートークを専門に活動する市民ボランティア。こらぼらぼの時は、有志のスタッフが手伝います＊ェ：来館者の案内･誘導や館運営に関わる補助的な業務を行う館内係員

85

美術部門 展示スタッフ
通称「廣川組」
初めて手伝うボランティア
スタッフにも親切丁寧。皆で和気あいあいと働いています。

余っていたのが役に立ってよかったよ～
プロジェクター？
セットしてあるよ。
布 吊りに行ってくるねー。

現代美術ギャラリーの貼り文字職人
アトリエゆたか樋口裕さん「●▲■でつくる風景」にカラフルなカッティングシートをたくさん提供してくれました。
シートの切れはしを有効活用

映画のおもしろさを
伝えます！

大森宏一
廣川隆史

NPO 法人シネマパンチ＊３

増井彰子

次は、
このプログラムを撮影するね！

寺門陽平

じゃあ僕は違う場所を撮ります！

まだ何かお手伝いすることありませんか？

2015 年度博物館学実習生

寺門義典さん宮崎彩さん

活躍中の映像作家と水戸芸術館をつないでくれました。

社会人になった翌年も手伝いにきてくれました。

俺のやりたい企画は「暴れん坊になろう」
だ！

カメラマン
同時進行のプログラムを分担してスマートに撮影。
終了
後は休む間もなく撤収の手伝いも！

部長 杉山琴美さん

副部長 佐々木空くん

もうひとつの学校へ
ようこそ！

水戸芸術館

常務理事
根本譲さん

86

山崎宏之さん＊３ NPO 法人シネマパンチ：映画・映像文化の発展のために「水戸映像短編祭」「水戸映画祭」など上映イベントの企画・運営や映画制作の支援を行っています

こらぼらぼでチャンバラごっこをするのが夢だそうです。

放課後の学校クラブ
2013年から毎年こらぼらぼに参加しています。
部員 市川寛也さん

87

した、大さ

さ

、こ れ

をお

します。

016 年のゆうくんとマットさんのプログラムは、館内にあるヒ２０１３年８月 日﹁すごろく学校﹂にて

猛暑日とゲリラ豪雨

ントを頼りに、隠された読み聞かせ

その日はものすごく暑い日でし

スタッフたちは終了時間を早めて、道具を取り戻すというもの。

た。ジリジリ照りつける日射

大急ぎで撤収開始。お客さんを帰館内のいろいろな場所にヒントを貼しのなか、芸術館の広場をめいっぱ

し、広場から軒下に道具を運び入り、図に乗った担当者Ｘはふと思いい使った「すごろく学校」は無事オ

れるやいなや大豪雨。セーフ！（どつく。

ープン。巨大すごろくはマス目それれくらいの大豪雨かというと、水が溢れてエントランスホールに展示してある

ぞれが教室になっており、参加者は建物の中に入りそうなのを、大勢の職員

小中学生の書道作品にまぎれて、ヒ

人間コマとなり、たどり着いたマスが水かきして食い止めていたくらい。想ントとなる「ふんすい」と書いたお目にある授業をクリアしていきます。

像できますよね？）

習字を貼ってしまえ！

そろそろゴール＝卒業！という頃…

「熱中症の人もずぶ濡れの人も出な

ところが、準備に大忙しのX は、他

なんだか雲行きが怪しい。雨雲でかったのが奇跡」と言われるほど、の部署に伝えるのをすっかり忘れて

空がどんどん暗くなってきた。雷の伝説の「すごろく学校」です。

しまい、「あれは何だ？！」とちょっ

噂の書道作品

おはなしトラベルでトラブル発生場

２０１６年８月 日 ﹁ゆうくんとマットさんのおはなしトラブベル﹂にて、 タッ がとした騒ぎに。

音も聞こえる！「これはマズい！」と「こういうことをする時はちゃんと教

一見周りに溶け込んでいますが…

えてくださいね！」とこっぴどく叱られた…とか !?
改めて、ほうれんそう（報告 ･ 連 絡 ･相談）は大切ですね、というお話でした。

お 子 りすタッ

途中までは晴れていました

急いで片付けています

事

お

ー ーにて

日約 80人もいるスタッフ用のお弁当を配るのはなかなかの重労働。

加購入し、２台体制で臨むことに。

箱の中しか見ていない…」

特に2日目はスタッフが少ないなか、ガラス製品に好きな模様が入れらベテラン 2 人（1 人はガラス作家！）が、れるサンドブラスト体験。

参加者の大切な作品を丁寧に仕上

予約の受付が始まると、ガラスの涼

げてくれました。

しげなイメージが効いたのか定員を

冒頭の一言は、プログラムが終わっ

大きく上回る申込みが。それに加たあと、遠い目をしながら2 人がつえ、中学生のグループも受け入れる

ぶやいた言葉です。

ことになってさあ大変。

本当にお疲れ様でした！

急 遽、サンドブラストの機 械を追88

現代美術ギャラリー展示スタッフの大繁盛でうれしい悲鳴

日は１日、サンドブラストの

２０１４年８月９日〜 日﹁サンドブラスト体験﹂にて「2012 年は CAC ギャラリートーカーの川野辺さん（→ P.85）が、笠原さん（→ P.84）のヘ
ルプに入ったものの、持ち前のあふれる博愛精神が暴走（！？）し、2日分用意していた
お菓子を１日で配りきってしまいそうに！
機械の中で砂を吹きかけ、表面を削ります

気づいた時にはすでに遅く…スタッフが深夜にお菓子を買いに走ったそうです。
もちろん川野辺さんは厳重注意。次の日からは適切な（？）配分をしてくれました。
後

その後も川野辺さんはお弁当係を引き受け、この事件は毎年笑い話として語り継がれています。
スリガラスになったグラス

89

放課後

の

学校にある気に入った葉っぱを集めて大きな布にぬう

葉をぬう前には、日付とサインを。葉が枯れ落ちても残る

渡里小学校、笠原小学校、上大野小学校、こらぼらぼと同じ布にぬい続け、バトンを渡していく

放課後子ども教室ではアーティストが自身の作品について
話す時間も

こ も こ
のプログラムはもしています！
水戸芸術館現代美術センターでは、水＊1

戸市総合教育研究所 の依頼により、＊2った連続プログラムをこらぼらぼでも行

2015 年より放課後子ども教室 のプロ

い、作品を完成させて水戸芸術館で展

グラムの企画と運営をしています。

示をしました。2016 年はこらぼらぼで

この2 年間はこらぼらぼと関連させたプ

行ったプログラムを発展させ、小学校 1

ログラムを実施しており、2015 年はア校で実施しました。

ーティストの柵 瀨 茉 莉子、2016 年はアーティストの林友深と出張授業を行
いました。

90

2015 年は水戸市内の小学校 3 校で行＊1 水戸市の学校教育の充実と振興を図る施設＊2 すべての子どもを対象に、地域の方々の参画を得て学習や様々な体験・交流活動、スポーツ・文化活動等の機会を提供する取組み

水戸芸術館エントランスホールでの展示風景（展示期間：2015 年 8月25日〜 9月6日）

「

の
：

の
子

」
ー

：

ト

6月23日［火］
・24日［水］
水戸市立渡里小学校／参加者：49 名● 6月27日［土］
水戸市立笠原小学校／参加者：51名● 6月28日［日］
水戸市立上大野小学校／参加者：19 名●「 のマン ラ●ー（→ P.26 ~27）」

ト

9月15日［木］
水戸市立笠原小学校／参加者：30 名91

「こ も こ美プログラム ー

」

への

場

センター
ネーター

出ませんが、この点も企画の原動力といがちな子どもたちが、芸術の持つ寛して記しておきたいと思います。

容性、多様 性に満ちた表現と人に触森山 子

れることや自分とは異質なものに触れ子どもに関わることは未来に関わるこる機会は、生きていくためのレッスン、と。例えば一見他愛のない小さな作業

その入り口になり得ると考えます。

や、少しの時間でもアーティストや、芸

子どもたちが成長していく今日の世界術に関わる人たちと交わす一つの言葉

は、さまざまなレベルで断絶が憂慮さが、誰かの心の中に残り、いつかそのれ、複雑に絡み合い、矛盾に満ち、一人が自分らしく道を開くための小さな子どもたちが 誰かと一 緒に行 動する

折しもこの未曽有の状況のなか、芸術

つの答えで解決できるものではありま種となるかもしれない。そんな淡い期

実験室──そんな意味合いの企画名に関 わる人々の多くは「 芸 術は何がせん。いつかまた一瞬で文明の利が奪待とともに毎年たくさんの親子の笑顔を構想したのは 2007年頃です。

できるのか」を自問していたと思いま

われ、自然の脅威の前に立ちすくむかを見ながら６年が過ぎました。

先行して実 施していた「高校生ウィー

す。私たち水戸芸術館の職員は当時のもしれません。私たち大人もまた同じ

この先子どもたちと関わるプログラムク」 で、少しの場所と支援があれば、

吉田秀和館長から、《「想定外」というです。自ら感じ、思考し、表現する態は形を変えていくかもしれませんが、参加者が自立して創造的な活動ができ言葉は一部の人の責任ではなく、私た

度は市民の大切なリテラシーとして備

水戸芸術館が、訪れる方たちの想像力ることを見てきたので、下の世代でもち皆の問題。想像力が欠如していたの

えたいものです。

を拡げ、刺激する場として変わらずあ

そんな場を作ることが可能ではないか

ではないか。芸術家は今まで見たことと考えました。実際に美術部門（＝現代もないものを作る人たちで、芸術は皆急ごしらえの初年度から、同時 多発

美術センター）では、同名の企画を2008の想像力を養う手伝いができるはず 》

的なプログラムを運営し、何百人ものそんな主旨の講話を聞き、心に刻んだ

参加者を迎えることができたのは、現

＊1

＊2

＊3

年夏に１度だけ実施しています。

＊4ばかりでした。
次にこの 企 画 が 実 現したのは 201192

なく安全に導かれ、一つの答えに向かり続けたいと願います。

場の判断や心くばりを安心して託すことができるスタッフやボランティア、水

年の東日本大震災が契機となります。

「想像力を育てる」―言うは易しのこの

戸芸術館の人的資源があってこそでし被災により水戸芸術館が数か月閉館す課 題に対して「こども・こらぼ・らぼ」た。毎年 80 名ほどが分散して動く各

るなか、水戸市から「子どもたちが楽が答えを出せたのかどうかはわかりま

現場では、参加者だけでなく、博物館

しめる企画」を依頼された時、今度はせん。たった２日間の、同時多発的な実習生や新しいボランティアをフラット

館全体で子どもたちのためにプログラ

企画の中ではできることは限られます。

な関係性の中で育てていく二重のワームを実施したいと考えました。

しかし、何事も大人が先回りして無駄

クショップ構造がありました。表には＊１「こども・こらぼ・らぼ」は、「こどもといっしょに活動する実 験 室」をイメージして、こども、コラボレーション（collaboration ／協力、合 作）、ラボラトリー（laborator y／実験室・製作室）を組みあわせた造語＊2 毎年 3 月に実施する高校生と同年代を対象とする無料 招待月間。期間中開設する多世代を対象とした
無料カフェでワークショップや部活動を行う＊3 ボランティアによるジュリアン・オピー展のこどもギャ
ラリートークとアーティスト前川秀樹によるワークシ
ョップ「記憶の箱」を実施＊4 吉田秀和初代館長によるメッセージ「東日本大震災の被災に寄せて」
は、水戸芸術館のホームページ「水戸芸術館について」で閲覧可能

93

タ

について

2016
＊

の
2011

2012

8 21

47%
学

8 20

53%

8 19

21%

学

38%
学

3%
一

学

8 18

14%
市

5%
一

19%

24%

学

62%

学校
学

32%

36%

25%

16%

49%

学校
学

大人

292

11%

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一

学

14%

30%

一

20%

学

市

学

15%

の

2014

8 11

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学

8 10

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一

5%

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学

13%

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7%

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一

24%

学

学

31%

6%

一

学

学

学

8 22
一

11%

39%

8 21

15%

学

学

学

420

25%

19%

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11%

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一

21%

学

一

25%

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24%

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17%
3つ
18%

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の
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17%
学

14%
学

5%

11%

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16%

23%

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2015
8 23

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10%

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6%

1

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学

0%
1%
5%

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17%

518

6
5
4

2

17%

学

学

30%

7%

の

2013

学校

1%

学

学

2%

市

0%

17%

学

13%

1 に
56%
［アンケート回答者｜ 2日間合計 196 名］＊無料プログラム参加者を除く

94

95

「こども・こらぼ・らぼ」記録集 2011 - 2016
水戸芸術館現代美術センター資料 第 104 号

編集

森山純子、佐藤麻衣子、本間未来、石井一十三（水戸芸術館現代美術センター）

デザイン

黒澤文子、髙梨成美（vangraphics）

撮影

大谷健二、仲田絵美、根本譲、松本美枝子、山崎宏之

写真提供

伊藤友二、臼井智子、刑部アツシ、進多賀彦、田澤純、服部泰印刷株式会社光和印刷発行日

2017年 2月15日

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平成 28 年度 文化庁 文化芸術による地域活性化・国際発信推進事業

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