センター長ごあいさつ
情報メディア教育研究センターは，広島大学の重要な情報基盤を支える学内共同教育研究施設です。全学の構成員に最適な情報環境を提供するため，高機能かつアクセスマップ・所在地アクセスマップ（東広島地区）

高性能な「技術」を追求するだけでなく，情報セキュリティポリシーなどの適切な「規則・基準」に基づいて運用・管理し，さらに安全かつ効率的に利用するための「教育」を提供することに重点を置いています。当センターが有する人材や環境を活かし，これらの要素をバランスよく実施し機能させるよう努めています。
情報メディア教育研究センター長
西村 浩二

センター概要情報メディア教育研究センターは，全学の共同利用施設として本学の情報基盤を支えること，情報メディアを活用した教育の企画・立案・実施の支援や業務の支援，情報技術を安全に活用するための研究開発を推進することを目的として設置されています。キャンパスネットワー
クの企画・設計・導入，計算機サービスや教育用端末などの企画・更新，学習支援システムの運用等を担当し，一括して管理運用を行っています。また、構成員に対する情報・データサイエンス教育，情報セキュリティ教育や情報セキュリティ対策に関する啓蒙活動などを通じて，本学の情報リテラシーの向上に寄与します。情報化により急速に変化する社会に対応・貢献するため，「情報」© OpenStreetMap contributors

本館〒739-8511 広島県東広島市鏡山1-4-2
TEL 082-424-6252, FAX 082-422-7043
東分室〒739-8512 広島県東広島市鏡山1-4-5
東図書館2階
TEL 082-424-6325

広島大学
情報メディア教育研究センター
Information Media Center
Hiroshima University

アクセスマップ（霞地区）と「メディア」の利活用に関する研究を推進して，広島大学の教育・研究環境を充実していきます。

組織図(2023年10月25日現在）

学長
センター等推進部門
理事（財務・総務担当）

情報部情報化推進グループ

副学長（情報・IR担当）

情報メディア教育研究
センター長

専門委員会
運営委員会

情報基盤研究部門（教員４）
情報・データサイエンス教育研究部門（教員３）次世代オンライン教育研究部門（教員３）
情報セキュリティ研究部門（教員４）
ユーザーサービス部門（教員1, 職員18）© OpenStreetMap contributors

霞分室〒734-8551 広島県広島市南区霞1-2-3
医学部基礎講義棟1階
TEL 082-257-1580
広島大学
情報メディア教育研究センター

https://www.media.hiroshima-u.ac.jp2023年11月版

主要サービス紹介

詳細はウェブサイトへ

https://www.media.hiroshima-u.ac.jp/services

全学共通基盤サービス

メディアセンターでの取り組み
情報・データサイエンス・セキュリティ教育

HINET Wi-Fi（情報コンセント）

一般情報教育・特定プログラム

情報メディア教育研究センターによる全学一元管理により，部局や研究室ごとに個別の講義室，会議室，図書館，福利施設など学内の共用スペースを中心にアクセスポイントの1997年から教養教育として一般情報教育を実施しています。企画，運営している学共通情報基盤です。遠隔地にある3つのキャンパス（東広島，霞，東千田）および附属学校や東京オフィスなど広島大学のどこでも同じように利用できます。

るほか，eduroamによるWi-Fiアクセスを提供しています。

た情報教育を実施しています。本科目をコアとする「情報・データサイエンス・キャンパスネットワーク HINET

ファイアウォール機能を提供し，安全で自由度の高いネットワークを組むことができる全広大メール（全学電子メールサービス）
マイクロソフト社のクラウドサービス

Microsoft365を広島大学の認証基盤と連携させることにより，広島大学の全構成員（教職員・学生など）を対象にした電子メールサービス（広大メール）や，クラウドスト
レージでのファイルの保管（OneDrive forBusiness），メッセージングやビデオ会議（Teams）などのサービスを提供しています。

整備運用を行っています。2017年4月からはすべての講義室で利用可能になりました。広
島大学全構成員の無線LAN利用環境を提供す

情報セキュリティマネジメントシステム認証取得
2015年3月に情報セキュリティマネジメント（ISMS）の認証を取得しました。2017年3月には，ISO/IEC 27017:2015（JIS Q27017:2016）に基づくISMSクラウドセ
キュリティ認証を国内の学術機関では初めて取得しました。
全学共通基盤を支えるセンターとして，日々の運用業務で発生する利用者に関する情報の機密性・完全性・可用性を管理し，セキュリティレベルの維持に努めています。

教育・研究支援サービスオンライン学習支援システム（広大moodle）

多くの側面から支援する機能を備えており，授業だけではなく各種講習会・研修会のサラー，モノクロ）を導入しており，教育用情報端末や持ち込みパソコンから印刷を行うと，学内各所に設置されているオンデマンドプリし，全学にサービス提供しています。広大moodleは，資料配布やオンラインテスト，課題管理，グループ学習補助など，授業を数ポートや，学内向けのeラーニング教材の提供など，学内でさまざまに活用されています。

ンタで受け取ることができます。

また，自主学習やグループ学習の場として活用できるオープンスペースも整備しています。

ホスティングサービス

九州大学情報基盤研究開発センター「スーパーコンピュータシステムITO」の包括契約

研究室や部局など，学内の組織単位でホームページを運用するための機能を利用できます。

ウェアで，学内の教職員が個別に購入や手元のパソコンにインストールしなくても利用できるように，アプリケーションのウェブアクり，主にCMS（コンテンツマネジメントシス
テム）を用いた部局・研究室ホームページの運用に使われており，教育研究活動の外部発を結び，学内構成員に対して研究教育用計算機システムを提供しています。 一部のソフトセスによるプリポスト利用環境も提供しています。

プゼ プコ
ロロ ロン
グか グピ
ラら ラ9
ミは ミ"
ンじ ンタ
グめ グ・る

知能とコン
ピ9"タデ教"育タのサた
イめエのンスWebサーバ，DBサーバ，DNSサーバ，SSHサーバ，メール（転送）の機能を提供してお信に活用されています。

⼤学教育⼊⾨
全ての学部で必修
修了要件：３科⽬６単位を修得

情報セキュリティ・コンプライアンス教育
2011年度より全構成員を対象に「情報セキュリティ・コンプライアンス教育」を行っています。在籍1年目の構成員は，座学形式の「フレッシュマン講習」により基礎知識を学んだ後，オンライン形式の「フォローアップ講習」で知識を更新し，「確認テスト」で理解度を確認します。2年目以降の構成員は，過去1年の行動を振広島大学クラウドサービス利用ガイドライン
部局等が法人文書の保存場所としてクラウドサービスを利用する際に，その重要度に基づいて本学の情報セキュリティポリシーとの整合性を容易に確認可能な補助資料として「クラウドサービス利用ガイドライン・チェックリスト」策定し，大学のクラウド化の推進を支えています。

ノートパソコン必携化
広島大学では2015年度よりノートパソコン必携化を行っています。
必携化に伴い，すべての講義室で利用可能な無線LAN環境を拡大し，授業等での活用を支えています。
設備面だけでなく，入学時の初期実習のコンテンツ作成・実施やより高度な活用のための講習会を担当し，全学生に対して入学直後から活用するための諸活動を行っています。

セキュリティ維持・CSIRT活動
全学的な情報セキュリティの維持及び向上に関する組織として，情報セキュリティ推進機構（CSIRT）を設置しています。コンピュー
タセキュリティにかかるインシデント対応チームとしての活動のみならず，構成員を対象としたセキュリティ講習会やセキュリティ訓練の企画・実施も行っています。

選択必修

情報・データ科学⼊⾨
情報科学部を除く学部で必修情報化支援です。起動時に，Windows（Windows 10Education）かLinux（Ubuntu20.04LTS）
いずれかの利用するOSを指定することができます。オンデマンドプリントシステム（カHPCクラウド・アプリケーションサービス

ICTスキルを学ぶ「基本情報処理特定プログラム」を開設しています。

デ"タサイエンス
基礎

教育用情報端末・オープンスペース
授業や自学自習に利用できる教育用情報端末

必要な著作権処理支援や動画作成支援もサービスとして提供しています。

AIパッケージ」は，「数理・データサイエンス・AI教育プログラム（リテラシーレベル）」に認定されています。また，2020年度より情報科学部と合同で高度な専攻に合わせた専⾨科⽬群り返る「自己点検テスト」から始めます。

授業のウェブページ構築を支援するため，コース管理システム「広大moodle」を導入

また，教職員を対象に，教材作成を行う際に「情報・データ科学入門」では，e-ラーニングと協調学習による先進的教授法を導入し，情報学分野の参照基準に基づい⼤学院共通科⽬ 全ての研究科で必修