福山平成大学学報の学生が海外研修に飛び立っただけでなく︑
海 外の大 学 生 達を 本 学に招いて親 密な交 流を図ることが出 来ました︒
コロナ禍での4 年間はつらいこともありましたが︑この環 境であったからこその学びや︑困難を克服した時の喜 び 等 ︑多 くの大 切 なこと を 学ぶこと が出 来たと 思います︒﹁ 冬 来たりなば春 遠からじ ﹂︑
これはイギリスの詩 人シェリーの詩の一節です ︒どんな 困 難 も 永 遠に続 くことはありません︒
めげない心で努力すれば必ず道は開けるという 体 験は皆さんの強い支えになることでしょう︒
第 2は 紛 争の激 化 と 世 界の分 断です︒皆さんが2 年 生の2 月にはロシアがウクライナに侵攻し︑4年生の 月にはガザとイスラ
エルの 戦 争 が 勃 発 し ︑今 も 毎 日のよ うに 悲
惨 な 映 像 が流 され 続 けていま す ︒世 界の 分断と対立や民主主義の劣化が強く懸念されています︒もはや﹁ 自 由に学べることの出 来
る 日 本の幸せ ﹂な ど という 傍 観 者 的 な 言い方は許されないかもしれませんが︑同時 代の現 実 を 目 にし な が ら 大 学 で 学 ん だ 皆 さ ん
は︑身に着けた知 識・経 験を 社 会に生かす責務があることを 肝に銘 ずるべきだと 思います︒
第 3は社 会の変 化が猛 烈な速さで進んでいることです︒2 0 1 3 年にオックスフォー
ド 大 学のオズボーン教 授 等 が︑技 術 革 新に
よって今 後 年ほどの間に労 働 人口のほぼ
半 分 が 消 滅 する と 発 表 し 衝 撃 を 与 え ま した︒この数 字には異 論も 多いよ うですが︑最近のA Iの驚 くべき 進 歩 を 見れば ︑現 在 存
在している 多 くの 仕 事 が消 滅 するこ と と ︑
2010

生 涯 学 習やリスキリングが不 可 欠なことは間違いないと思います︒
第 4に日 本 経 済への見 方が変わってきたことです ︒日 本 経 済 はバブル経 済 崩 壊 以 来
低 迷 が 続 き﹁ 失 われた 年 ﹂と 呼 ばれ ま した ︒こ の 間 賃 金 は ほ と ん ど 上 昇 せ ず ︑
2 0 0 0 年に世 界 第 2 位であった一人 当たり 国 民 所 得は 昨 年には 位にまで下がり ︑
日 本 企 業の世 界における 存 在 感は大 幅に低下しました︒しかしながら ︑長 く 続いたデフ
レ経 済にも よ うや く 光が見 え 始め ︑賃 金 上
昇 な ど 変 化の 兆 し が 表 れていま す ︒先 月には︑日本の株価が 年ぶりにバブル期の最高
値 を 更 新し ました ︒これが﹁ 失われた 年 ﹂からの脱 却に繋がるのかはま だ 分かり ませんが︑皆 さんが社 会 人 として活 躍 するこれからの日 本 経 済には 期 待が持てるのかもしれません︒
皆 さんはこれから 様々な 予 測のつかない
課題に直面することと思いますが︑予測のつかない課 題を 解 決するところにこそ働 く 喜
びがあるのです ︒激 動の4 年 間 を 大 学 生 として過 ごした 皆 さんにはそれが必 ずできる
はずです ︒﹁ 失われた 年 ﹂に続 く 活 気 ある
日 本 を 作 るのは 皆 さんです ︒本 学での 学 びを 生かし ︑社 会 人 としてさ らに成 長 されることをお祈りします︒

福山平成大学学長

令和六年三月二十一日

34

冨 士 彰 夫

Miyuki Letter

.21
4.3
202

卒 業 生の 皆 さん ︑卒 業おめでと う ご ざいます︒大 学 院・専 攻 科を 修 了された皆さん︑
修 了おめでと う ございま す ︒教 職 員 を 代 表して心からお祝い申し 上 げます︒また︑今 日まで物 心 両 面で支えてこられた保 証 人の皆様におかれても 喜 びはひとしおとお 喜 び 申
し上げます︒
さて︑皆 さんは 2 0 2 0 年の4 月に希 望に胸を 膨らませて福 山 平 成 大 学に入 学しましたが︑在 学した 4 年 間は 歴 史に刻 まれる
よ う な 激 動の4 年 間でも あ り ました ︒
いく
つか振り返ってみましょう︒
第 1は言 うまでもな くコロナ・パンデミッ
クです︒入 学 前 年の 月に出 現したコロナウ
イルスは 瞬 く 間に 全 世 界に 広 がり ︑世 界 中で行 動が抑 制され︑にぎやかであった町は死んだよ うになり ました︒この頃は︑ほとんどの人々が出口の見えないトンネルの中にいるような気持だったのではないでしょうか？
本 学でも 授 業の開 始を 5 月に延 期し ︑殆どの授 業を 遠 隔 授 業に切 り 替え ︑登 校を 厳
し く 制 限し ︑大 学 祭 等の諸 行 事 も 中 止いた
し ました︒大 学 生 活の醍 醐 味である 仲 間 との交 流 も 思 うに 任せな く な り ました ︒その結 果 ︑皆 さんが入 学 前に期 待したよ うな 大
学生活が送れず︑時には失望し︑焦りを感じたことも 多かったかもしれません︒
しかしな
がら ︑皆さんはこ うした困 難に立ち 向かい︑次 第に遠 隔 授 業にも 慣れ︑逆に遠 隔 授 業ならではの 学 習 効 果 を 実 感したは ずです ︒そして3 年 次からはコロナの制 約は 最 小 限 とし ︑4 年 次ではコロナ前の自 由なキャンパスがほぼ戻りました︒海外交流も再開し︑多く

30

30

34

30

103号
第

冬 来 たりなば 春 遠 からじ

12「実社会に羽ばたいていく皆さんへ」

本日の令 和５年 度 福 山 平 成 大 学 学 位 記
ところで︑今申し上げた﹁想像する力﹂と授与式にあたりご挨拶申し上げます︒卒業 の関 連として︑皆さんが大 学で培われてき生・修了生の皆さん︑ご卒業おめでとうござ た 知 識・技 術 ︑取 得 された 資 格 等 も ︑そのいます︒ご臨 席の保 証 人の皆 様にも 心より ﹁想像する力﹂をもってはじめて社会の課題
お慶 び申し 上 げます︒また︑ご 多 用 中にも 解 決に繋げることができると 考えます︒ご拘わら ずご 来 臨を 賜 り ましたご 来 賓の皆 承知のとおり︑日本国内においては︑生産年
様に厚く御礼申し上げます︒
齢人口の減少問題と地域間格差の拡大︑地
さて︑本年1月1日に発生した令和6年 域の弱 体 化 等に起 因する 医 療 提 供 体 制の能登半島地震により︑多くの尊い命が失わ 確立問題︑高齢化の進展と人生100年時れ︑多 くの地 域に甚 大な被 害がもたらされ 代の到来等による社会構造・産業構造の変ました︒
つきましては︑本日はお祝いの場で 化︑気候変動がもたらす予想外の災害の発はございますが︑この場をお借 りして皆 様 生など︑様々な問題が山積しています︒
さらと 共に︑犠 牲となられた方々のご冥 福をお に︑世界に目を向けると︑国家・民族間の諸祈りするとともに︑被 災 者の方々に心より 問題の解決に向けた取り組みや新たなパンお見舞いを申し上げます︒現在も避難生活 デミックの到来への備えの他にも︑温室効果を余儀なくされている方々や︑インフラ施設 ガスの排出量と吸収量を均衡させる﹁カーの復旧が待たれる地域に住む方々が多数お ボンニュートラル社会﹂の実現をはじめとす
られ︑被 災 地の一日も 早い復 旧と 復 興を 願 る 持 続 可 能な開 発 目 標︵ S D G ｓ︶の達 成ってやみません︒
このような時にこそ私たち が地 球 規 模で求められています︒明日よりには︑他 者の置かれた状 況を﹁ 想 像する力 ﹂ 実社会に羽ばたいていく皆さんには︑それらが 何 よ り も 必 要であ る と 考 え ま す ︒卒 業 の問 題を 抱えている 人々の状 況についても
生・修 了 生の皆 さんの中にも ︑被 災 された 最 大 限に想 像 力を 働かせながら ︑知 識・技方々への支援の一助として︑これまで募金活 術・資 格を 活かし︑ローカルにもグローバル
動に取 り 組 まれた方や︑今 後のボランティ にも活躍していただくことを心より期待申ア参 加 等を考えている方も 多 くいらっしゃ し上げております︒
ると思います︒是非︑他者の置かれた状況を加えて︑本日めでたく 卒 業の日を 迎えら想像する気持ちを大切にし︑実社会に羽ば れた皆さんへの激 励として申し 上 げたいの
たいてください︒
は︑﹁ 想 像する 力 ﹂に加えて︑﹁ 志 ﹂も 是 非 大
また︑卒業生・修了生の皆さんは︑実社会 切にしてください︒
アメリカの著 名な 心 理
における 模 範として︑これからも 社 会 的 責 学者であるウィリアム・ジェームズ氏の言葉
任を 果たしていかなければなり ません︒卒 が出 典と 言われる﹁ 心が変われば行 動が変
業 後も 日 常 生 活では様々な 予 測 不 可 能な わる︒行動が変われば習慣が変わる︒習慣が事 案に遭 遇することもあるでしょうが︑そ 変われば人 格が変わる︒人 格が変われば運れら事案に適切に対処し解決に繋げるため 命が変わる︒﹂というフレーズを耳にしたこにも 自 身や他 者の行 動と 結 果について﹁ 想 とがある人も多いと思います︒
また︑明治期像する力﹂が不可欠であると言えます︒
これ に外務大臣を務めた陸奥宗光氏の遺稿ではからの長い人生において︑自分や大切な人た ﹁︵坂本︶龍馬云く︑人苟︵いやしく︶も一個のちが健やかで豊かな生 活を 送るために︑私 志望を抱けば︑常に之を進捗するの手段をたち一人ひとりに何ができるのか社 会 的 責 図り﹂とあり︑志を持つことの重要性が説か
任を 念 頭において真 摯に考えていかなけれ れています︒卒業生・修了生の皆さんにおかばなりません︒
れては︑それぞれの目標の達成と輝かしい未来の実現を志し︑﹁揺るぎなく前進﹂されることを心より願っております︒
そして福山平成大学の卒業生として︑福山 平 成 大 学 創 設 者の宮 地 茂 先 生が表 明された﹁御幸五訓﹂︑
すなわち︑
一︑真理を求め︑道理の実践を志向する
一︑豊かな品性と魅力ある個性を伸ばす
一︑不屈の魂を養い︑紐帯性を培う
一︑生命を尊重し︑自然を畏敬する心情を育む
一︑誠実と倫を胸に刻み︑夢の実現に挑むという 理 念をこれからも 胸に刻み︑実 社 会に羽ばたいてください︒本 学 在 学 中に得た
恩師・学友との絆はこれからの人生において貴重な宝であり︑同窓会を通じて交流を深めていただき ︑自らを 発 展させるための糧としてくださるようお願いいたします︒
そして︑いつでも 気 軽にこのキャンパスに足を 運び︑恩 師に元 気な 顔を 見せていただければと思います︒卒業生の皆さんのご活躍が︑後輩諸君の一層の成長と学校法人福山大学の益々の発 展に繋がるものと 考えます︒ど う
か皆さんには︑令和６年度に開学 周年を迎える 福 山 平 成 大 学の卒 業 生 としての誇りをもって︑社 会を 担 う 貴 重な存 在へと 成
長いただ くこと を 心から 期 待 申し 上 げます︒
最 後になりますが︑これまで慈しみ育てていただいたご家 族への感 謝の気 持ちを 大切にしてく ださ る よ うお 願いする と と もに︑皆様方の益々のご健勝とご活躍を祈念
申し上げ︑お祝いと激励の気持ちを込めて︑ご挨拶とさせていただきます︒

福山大学
理事長

令和六年三月二十一日

学校法人

鈴木 省三

３０

Miyuki Letter

門出を祝して卒業生に贈る言葉

３０

卒 業 生への 祝 辞
福祉健康学部長

古賀 一博

ご 卒 業 お め で と う ご ざいま す

看護学部長

木宮 高代

晴れの門 出を迎えられた看 護 学 部 看 護 学
科第 期生の皆さん︑保証人の皆様に心からお祝い申し上げます︒未 知の新 型コロナウイ
ルス感 染 症 拡 大の影 響により 大 学 生 活では多くの困 難があったことと 思います︒そのなかで︑第 期生の皆さんの自己の感染予防対策・健康管理の徹底をしながら勉学に取り組
む姿は︑
まさに看護専門職の姿を映していました︒
現在の日本は世界に先駆け超高齢社会となり︑多様化する保健・医療・福祉に対応できる看護専門職が求められています︒
そして︑その活躍の場は拡大し︑役割の推進などが行われています︒本学看護学部の教育理念のもと︑皆さんは看護専門職に必要とされる知識と技術の習得︑
そしてそれを常に継続し続ける自主的な学びを行ってきました︒
今︑ここに質の高い看護・保健医療を実践する看護専門職として︑第一歩を踏み出すことになります︒初めの一歩は小さいかも知れませんが︑社会で仕事をしていく中で︑本学での学びで身につけられたことを誇りに︑
情熱と努力で培った看護学の知識や看護技術を活かしてください︒
そして︑地域における医療︑保健そして福祉向上のために自分の力を信じ︑未来の可能性に向け挑戦し続けてください︒
社会人として生きていく中で様々な試練や困難にあたることと思います︒
そのような時には︑講義や演習︑グループワーク︑実習な
どでいつも励まし慰め合った仲間がいること︑私たち教員が応援していること︑
そして思い出を共有できる大学がここにあることを思い出してください︒
これからは︑自分自身で決めた道の中で︑自他ともに認められる存在となり︑それを維持していくために︑
これから生
涯にわたって自 分で学び︑自 分で解 決していくという自 己 学 習 ︑自己研鑽が継続的に求められます︒時には戸惑うこともあると思いま
すが︑
そんな時こそ丁寧に時間をかけて取り組むことが真の看護専門職です︒社会人としての実生活もはじまります︒他人に依存することなく︑自分自身の考えに基づいて行動してもらいたいと思います︒
さまざまな人々との関わりでは︑自分の精神や感情を制御していくことも忘れてはなりません︒常に患 者さんの心に寄り添い︑共感することを忘れないでください︒
何年かを経たのちに︑臨床場面でご活躍されている皆さんと出会えることを楽しみにしております︒
助産学専攻科の卒業生の皆さん︑大学院修士課程看護学研究科の皆さん︑ご卒業おめでとうございます︒
これからは看護専門職として看護学教育の発展に寄与されますことを期待するとともにご多幸をお祈りいたします︒医療のスペシャリストは︑時代の技術の変遷 が速 く ︑少しでも 勉 強 を 怠 ると 取 り 残 されてしまいます︒ぜひ
日々の変化に負けず︑努力を毎日重ねて︑社会の要望に応え世の中に貢献されることを期待しています︒

14

川久保 和雄卒 業 生の皆さん︑ご卒 業おめ
でとうございます︒皆さんのご卒
業 を 祝 福するとともに ︑これまでの学びと成長に敬意を表します︒
また︑本学での貴重な経験と努 力は ︑皆さんの今 後の人 生において不 可 欠なものになると 確信します︒
ところで︑皆さんが入学した年に私も本学に着任しましたので︑
いわば皆さんとは同じ時 間と空 間を本 学
でともに過ごしてきたことになります︒
この４年間はまさにコロナウィルスとの戦いの４年間でしたね︒私も大学教員として経験したことのない厳しい４年間でした︒
皆さんも︑コロナ禍の中︑この４年間の学生生活は決して簡 単なものではなかったでしょう︒
しかしながら ︑
困難に立ち向かい︑挫折を乗り越え︑学び続ける姿勢を持ち続けたことは︑皆さんの強さと成 長を示しています︒
このことは︑
これからの人生において大きな自信となるでしょう︒
また︑
この４年 間を支えてくれた家 族や友 人たちにも感謝の気持ちを忘れないでください︒皆さんの卒業の背 後には︑絶え間ないサポートと励ましをくれる人々がいたからです︒
その人たちの存在なしに︑今日の卒業はあり 得ません︒どうぞ彼らへの感 謝の気 持ちを忘れずにいてください︒
今回の卒業式は︑大学生活のピリオドであると同時に︑人生における新しい章のスタートでもあります︒
これからの不確実な時代を歩むにあたり︑どうぞ自分自身の力を 信 じて︑勇 気を 持って前 進していってください︒もちろん︑成 功は一筋 縄ではいかないこともあるでしょう︒
しかし︑学んだことを胸に刻み︑自らの信 念を貫き通すことで︑目標へと進むことができるのです︒
ただし︑その際 ︑決して自 分のためだけでなく︑周りの人々や公共の利益にも配慮する心を忘れないでください︒誰かのために役立つこと︑自分の能力や知識を分
かち 合うことは︑喜びを 倍 増させることにもつながるものです︒社 会への貢 献や共に生きる喜びを 感じながら︑周りの人々や社会全体との絆を深めていってください︒
最後に︑これからの素晴らしい未来に︑皆さんの夢が叶い︑目指す道の先には幸せと成功が満ち溢れ︑人生の旅 路が一層 輝かしいものとなりますよう心からお祈りしております︒

Miyuki Letter

14

目 標 を 持 って 前 進

２０

経営学部長
みなさん︑
ご卒業おめでとうございます︒
みなさんはこれから 社 会の新しい一員として︑大 学４年 間に身につけた力を活用し︑ご活躍 されるものと 期 待しています︒ぜひ︑さまざまな 困 難を 切り開いて︑自信を持って前進していってください︒
みなさんは今 ︑新しいスタートラインにいます︒
これからの長い人生を送るにあたって︑希望に夢をふくらませているのではないでしょうか︒人生のスタートラインに立って重要なことは︑
まず将来の目標・計画を持つことです︒ 年 後 ︑ 年 後 ︑ 年 後に︑自 分がどういう人間になりたいのか︑どういう人間になるべきなのかを十分考えてください︒目標が決まれば︑その目標を達成するための計 画を作って︑将 来の自 分を目ざして勉 強を続けてください︒若いうちにどれだけ勉強したか︑どれだけ努力したかによって︑その後の人生が決まるといっても過言ではありません︒
また︑たくさん本を読みましょう︒読書を習慣づけると︑言うまでもなく新しい言葉や情報に出会え︑視野が広がります︒
インターネットで得られる断 片 的な知 識
だけではなく︑読 書ははるかに多くの系 統 的で多 様な考え方に触れることができます︒読解力や論理的な思考力が身につくのはもちろん︑人間性に奥行きを与えてくれます︒吸 収 力が旺 盛な若いうちにぜひ多くの本を読んでほしいと思います︒
社会に出ると︑仕事が忙しいので︑とても読書する時
間 はないという 人もいますが ︑細 切れ 時 間︵スキマ時
間︶を活用して読書時間を捻出する工夫をしてください︒時間はその気になれば作ることができます︒本の選
択に迷う場 合は︑まず書 店に行って書 棚を眺めてみましょう︒今出版されている本の傾向がつかめることができ︑興味のある本や自分が勉強しようとしている分野の本が見つかるでしょう︒
ぜひ読書習慣を身につけて︑多くの本を読み︑自分の目標に一歩ずつでも近づく努力をしてほしいと思います︒努 力の積み重ねによって︑みなさんが大きく成長されることを願ってやみません︒
私たちはみなさんのことを︑これからも心から応 援
していきます︒
みなさんも母 校である福 山 平 成 大 学のことを 時々思い出して︑応 援していただければ 幸いです︒最後にみなさんの今後のご健康︑ご多幸を心からお祈りします︒
がんばってください！
１０

四 年 間 の メッセ ー ジ

池田 清弥
後藤 俊弥

大 学 生 活 を 振 り 返 って福祉学科

大 学 生 活 を 振 り 返 ってこども学 科

三好 彩奈

4 年 前の春 ︑福 山 平 成 大学 に 入 学 し ま し た ︒当 時 ︑
コ ロ ナ 禍 という 大 変 な 時期で︑私 達は 大 学の入 学 式という 経 験 があ り ません ︒
この度 ︑卒 業 式を 行える 事に ︑感 謝 の 気 持 ちでいっぱいです︒
コロナ禍のなかスタートした大学生活はオンライン授業から始まり︑友達ができるのか︑授業の課題提出はこれで良いのかなど不安なスタートとなりました︒
しかし︑温かい先生方のご指導とサポートのおかげで︑心 配も無 用でした︒大 学 生 活では︑1 ︑2 年は1限から5限まで授業があったことや︑3︑4年では実習や就活と忙しい大学生活でしたが︑不安なことや困ったことも友 人に勇 気を出して聞くと︑優しく接してくれ︑助け合いの大切さを強く感じました︒友人達に恵まれ︑先生も良い距離感で接して下さり︑
こども学科で本当に良かったと改めて思っています︒
そして︑私が大 学 生 活で最も思い出に残っている1つとして︑中学生から続けてきた陸上競技をやり抜いたことです︒大学1年目は︑
コロナ禍で試合も少ない中︑怪我に悩まされ︑無記録で終わりました︒長
距離選手として陸上部に入部したものの︑怪我のため︑競歩という種目に特別に転向しました︒
血の滲むような練習も沢山したことで︑記録が伸び︑大会で入賞・優勝等することができました︒陸上部では︑2年の秋からキャプテンとして4年生の秋までやりとげました︒
これも︑監督のサポートや部の仲間の協力のおかげです ︒キャプテンを 務 めて︑その 人の立 場になって言 葉 掛けをすることを 意 識したことで︑その人の立場に実 際にたってみないと見えないことが沢山あるなと改めて気づきました︒
これらの経験は将来︑幼稚園の先生になる身として︑とても役立つ経験になると思います︒
これからもこの凝縮した4年間の経験を忘れず︑日々精進していきたいと考えています︒
Miyuki Letter

経営学科
四年 前の春 ︑福 山 平
成大学に入学しあっという 間に 月 日 が流れ ︑卒業を迎えることができました ︒新たな土 地
での生 活に︑不 安 や 期待を抱える中で迎えた入学式︒
四年間を振り返ると多くの経験と思い出がよみがえってきます︒
自身が努力したと思うことは︑部活と勉強の両立です︒部活は︑幼い頃から続けている硬式テニス
部に入 部しました︒
しかし入 部 当 初 ︑新 型コロナウイルスの影 響で部 活 動の制 限がかかったり︑大会の中 止など︑思い描いていた通りの活 動はできませんでした︒
しかし︑そうした中でも部活の先輩や後輩と何ができるのか考えて︑取り組むことができました︒勉強面で努力したことは︑﹁社会福祉士﹂と﹁介護福祉士﹂の２つの資格取得を目指したことです︒
１年次の夏休みから４年次の夏休みまで︑ほぼすべての休暇期間に実習がありました︒
４
年 次の﹁社会福祉援助技術現場実習﹂
では︑出 身県にある社会福祉協議会で実習を行いました︒実習では︑地元の高齢者が抱える困りごとや地域住
民のより良い生活を支えるためには︑どのような資源が必要かなどについて深く考え︑実習指導者
をはじめ職 員の方に丁 寧に助 言や指 導をいただ
きました︒
おかげで実りある実習になりました︒
実 習が終わってからは︑﹁ 社 会 福 祉 士 ﹂と﹁ 介 護
福祉士﹂の国家試験勉強に本格的に取り組みました︒毎月行われる模擬試験で自分の力を確認し︑仲間と切磋琢磨しながら勉強をつづけました︒国家試験を通じて︑友人と深い人間関係も築くこともできました︒
最後になりますが︑
ここまで支えてくれた先生
方や家族︑友人に感謝の気持ちでいっぱいです︒
この４年間の経験を糧に︑利用者や仲間から信頼してもらえる 社 会 福 祉 専 門 職としてスタートを 切
りたいと考えています︒

富永 南央斗福 山 平 成 大 学に入 学し︑あっという 間に四年が経ちました ︒私 はこの 大 学に 通うことができ︑本当に良かったと思っています︒新型コロナウイ ルス 感 染 症 の 影 響
で︑入学時から多くのイベン
トが中止︑授業もオンラインでの受講となり︑最初は大学生活に不安がありました︒
ですが︑同級生には同じ地域の出身者が多く︑すぐに友人をつくることができ︑親しみやすい先生も多く︑様々な相談にのっていただくことで︑結 果 的に充 実した四年 間を過ごすことができました︒
学生生活で印象に残っているのは︑
オープンキャン
パスでの学生スタッフと御幸祭での模擬店です︒
オー
プンキャンパスでは︑大 学 生 活について発 表し︑高 校
生や学生スタッフの仲間と楽しく会話することができました︒四年生のときに︑学生スタッフのメンバー
で形 成されたH K S Sというグループができ ︑さらに多くの仲間が増え︑後輩もできました︒
その後輩に自分達が経験してきたことを引き継ぐことができた
ことも良かったです︒
そして︑四年 次の御 幸 祭でH K S Sのメンバーで
模 擬 店を 出 店しました ︒材 料の仕 入れ 場 所 や 販 売
数・販売金額・利益予測など︑今まで大学で学んできたことを用いながら準備・当日の運営を行いました︒
このおかげで後 輩との繋がりを持て︑やっと 大 学 生
らしいことができたと思いました︒
学業に関しては︑欠席・遅刻をせず︑課題をしっか
りやることを徹 底しました︒
いつも周 囲に合わせるのではなく︑自 分で考えて行 動することを意 識しました︒
この習慣を活かせたことで︑就職活動を早く終えることができ︑卒業論文に集中できました︒後輩の皆さんには︑自分で考え行動することを心掛けて︑頑張ってほしいと思います︒
大学での学びは︑社会に出てからの基礎になると思います︒
四月から社会人として気持ちを切り替えて精一杯頑張っていきます︒
四年間ありがとうございました︒

看護学科

大学生活を振り返って

井上 玉稀

四 年間 のメッセージ

大 学 生 活の思い出
健 康 ス ポ ーツ 科 学 科

私は﹁ 養 護 教 諭になる ﹂という 夢 を 実 現 する ために大学に進学しました︒
この 夢 の 実 現 の た めに 積 極的に行動し︑多くの経験を得 ること ができ た 4 年 間になったと思っています︒
入 学 当 初 ︑新 型コロナウイルスの影 響で学 校に行くことができず家でパソコンと 向き 合って勉 強する
毎日 ︑想 像とはかけ離れた大 学 生 活のスタートに不安は募るばかりでした︒早く学 校に行って対 面で授業を受けられるようになることを願いながら︑必死にたくさんの課 題に取り組みました︒少しずつ対 面 授業が再 開されていき 学 校に行けるようになってからはたくさんのことに挑戦しました︒苦手意識のある︑人の前に立ち話をすることや行動することに慣れる
ため︑学生リーダーに挑戦しました︒学生リーダーとして活動した経験は教員採用試験の︑特に人物試験で大きく活きたと思っています︒
また︑健康スポーツ科学科特有の臨海指導実践演習︵遠泳︶や野外実践演習︵ウィンタースポーツ︶などに 行 くこと ができたことも 貴 重 な 経 験となりました︒自然の中で楽しみつつ︑多くの学びを得ることができた実習でした︒
まだまだコロナ感染が心配される状況でしたが︑感染対策に試行錯誤しながら実施に向けて計画してくださった先生方に感謝しています︒
大 学 生 活 後 半は採 用 試 験に向けて必 死に勉 強をする日々でした︒決して楽な道のりではありませんでしたが︑自分が得てきた経験と︑先生方や先輩︑同じ教職を目指す仲間︑家族などたくさんの人に支えられ乗り越えることができました︒
私は4月から養護教諭として働きます︒
まだまだ
未 熟ではありますが︑大 学 生 活で得たものを自 分の強みとしてこれからも一生懸命頑張っていこうと思います︒4年間お世話になりました︒
ありがとうございました︒
福山平成大学に 入 学 し て ︑あっという間に四年が過ぎ卒業を迎えることになりました ︒四 年 間の 大 学
生 活を振り返ってみると︑看護師になるために必要なことを学び︑また人として成長できた時間でした︒
入 学した時は学 業を第一優 先としつつ︑アルバイトやトレーニングなどメリハリを持って楽しみながら学生生活を送っていました︒
一年次の初めから新型コロナウイルス感染症の拡大により︑パソコンを使用した遠隔授業を受けることになりました︒慣れない授業や新しい土地での一人暮らしなどから不安もあったのですが︑大 学 祭の代わりに開 催されたハイブリッド体 育 祭では︑看 護 学 科が一致
団 結して総 合 優 勝を 果たしたことがとても良い思い出として残っています︒
二年 次では遠 隔で基 礎 看 護 学 実 習を行いました︒患者さんとのコミュニケーションや看護介入ができないなどの制限がある中で︑疾患の基 礎やグルー プワークでの密な 意 見 交換など有意義な実習になりました︒
三年次後期からは︑半 年の臨 時 実 習が始まり︑臨 床で学ぶことができるという意気込みと同時に患者さんを 受け 持たせていただく責 任 感や不安を 感じていました︒その時に︑実 習 指 導 者
さんや先 生 方のご指 導や︑グループメンバーに支えられて乗り越えることができました︒
今 後は地 元の病 院で救 急 医 療に携わることを目標に︑
日々精進していきたいと思っています︒
最 後になりますが︑
これまで支えて下さった先 生 方 ︑家 族 ︑友 人をはじめとした全ての皆様に感謝を申し上げます︒
四年間ありがとうございました︒

大 学 生 活 を 振り返 って令 和 5 年 度 卒 業 者・修 了 者 数
経
福

学

営
祉

看

健

部

学

康

科

護

部
学

学

部
部

計

研

究

専

攻

科

ス ポ ー ツ 健 康 科 学 研 究 科
看
護
学
研
究
科
計

助

産

学

合

科

専

攻

経
福
こ
健
看

ど
ス

康

営
祉

学

ポ
護

科

も
ー

専

学
学

学
ツ 科
学

学

科
科
科
科
科

攻

ス ポ ー ツ 健 康 科 学 専 攻
看
護
学
専
攻

卒業者数

38名
19名
48名
96名
69名
270名

修了者数

3名
2名
5名

修了者数

科

9名

計

284名

令和５年度 学生表彰者一覧
このたび、「学生表彰」
として学長賞に次の５名の学生が選ばれ、
令和5年度学位記授与式において、表彰されました。
学長賞は「学業部門」
において、特に優秀な成績を修めた学生に授与されるものです。

学

編

集

発

行

発行日

長

賞

経営学科

川原

桃佳

福祉学科

青掛

未奈

こども学科

佐藤

英奈

健康スポーツ科学科

矢野

裕佳

看護学科

富永

南央斗

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2024年3月21日
Miyuki Letter