2010 年度 工学部共通科目 シラバス
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2010 年度 工学部共通科目 授業科目一覧表
授業コード 授業科目名

単位数 開講時限等

担当教員頁

T1Y016001 造形演習

2.0

1 年前期火曜 5 限

植田 憲

共通 2

T1Y016002 造形演習

2.0

1 年前期火曜 5 限

田内 隆利

共通 2

T1Y016003 造形演習

2.0

1 年前期火曜 5 限

玉垣 庸一他

共通 3

T1Y016004 造形演習

2.0

1 年前期火曜 5 限

福川 裕一

共通 4

T1Y016005 造形演習

2.0

1 年前期火曜 5 限

UEDA EDILSON 共通 4SHINDI

T1Z051001 工学倫理

2.0

2,3,4 年後期月曜 5 限

植田 憲

共通 5T1Z021001 応用数学 I

2.0

3 年前期集中(笹本 明)

共通 6

T1Z052001 知的財産権セミナー

2.0(朝倉 悟)

共通 7

T1Z053001 情報技術と社会

2.0

3 年前期集中
3 年前期金曜 4,5 限
2,3,4 年後期水曜 2 限

全 へい東他共通 8– 共通 1 –Thu Nov 25 14:24:14 2010

2010 年度 工学部共通科目 シラバス
T1Y016001

授業科目名 : 造形演習
科目英訳名 : Design Aesthetics(Lab.)
担当教員 : 植田 憲
単位数: 2.0 単位授業コード : T1Y016001

開講時限等: 1 年前期火曜 5 限
講義室: 工 2 号棟 201 教室

科目区分
2010 年入学生: 専門基礎必修 E10（T1KE:デザイン学科（先進科学），T1N:建築学科，T1P:デザイン学科），専門基礎選択必修 E20（T1E:都市環境システム学科，T1L:メディカルシステム工学科，T1T:画像科学科，T1U:情報画像学科），専門基礎選択 E30（T1KF:ナノサイエンス学科（先進科学），T1Q:機械工学科，T1S:ナノサイエンス学科），専門選択科目 F36（T1M:共生応用化学科）[授業の方法] 演習[授業概要] 「工学」とは「ものづくり」であり、「ものづくり」とは「造形」である。「造形演習」は、いくつかの「造形」に関する課題を通して、「工学＝ものづくり」に対する関心を鼓舞し、学生のひとりひとりが有する造形の資質を覚醒する。
[目的・目標] 本演習の具体的な目的は、以下のようである。(1)「学び取る」姿勢を培う。(2) 多面的な観察能力を養う。(3) 多様な解の存在を認識する。(4) プレゼンテーション能力を涵養する。「造形演習」の４つの課題のひとつひとつには、限られた時間のなかで精一杯にチャレンジし、満足するまで成し遂げることが求められている。頭脳と手とを連動させ、「手を動かし、汗をかき、想いをめぐらし、創る」まさに「手汗想創」を体感する。
[授業計画・授業内容]
1. 全体ガイダンスおよびクラス分け
2. 第１課題：「鉛筆による精密描写」
3. 第１課題の演習
4. 第１課題の講評
5. 第２課題：「展開図に基づいた立体物の描写」
6. 第２課題の演習
7. 第２課題の講評
8. 中間発表会
9. 第３課題：「卓上ランプシェードの制作」
10. 第３課題の演習
11. 第３課題の講評
12. 第４課題：「飛行体の造形」
13. 第４課題の演習
14. 第４課題の講評
15. 展示会、まとめ、全体講評[キーワード] 観察・思索，デザイン，手汗想創，プレゼンテーション[教科書・参考書] 特にありません。
[評価方法・基準] 成績評価は、出席状況、作品・プレゼンテーションの状況に基づいて行います。
[関連科目] 特にありません。
[履修要件] 特にありません。
[備考] 特にありません。

T1Y016002

授業科目名 : 造形演習
科目英訳名 : Design Aesthetics(Lab.)
担当教員 : 田内 隆利
単位数: 2.0 単位
授業コード : T1Y016002

開講時限等: 1 年前期火曜 5 限講義室: 創造工学センター

科目区分– 共通 2 –Thu Nov 25 14:24:14 2010

2010 年度 工学部共通科目 シラバス
2010 年入学生: 専門基礎必修 E10（T1KE:デザイン学科（先進科学），T1N:建築学科，T1P:デザイン学科），専門基礎選択必修 E20（T1E:都市環境システム学科，T1L:メディカルシステム工学科，T1T:画像科学科，T1U:情報画像学科），専門基礎選択 E30（T1KF:ナノサイエンス学科（先進科学），T1Q:機械工学科，T1S:ナノサイエンス学科），専門選択科目 F36（T1M:共生応用化学科）[授業の方法] 演習[目的・目標] 工学的手段による問題意識の結果が形となって現われる場合、よいまとまりを意識して形造りを行うか、意識せずに形造りを行うかでは結果に大きな開きが生じる。よいまとまりを示す形とは何かを演習を通じて修得する。具体的には、演習計画に示す各項目を各担当教員の専門領域の立場から課題を設定し、演習を行う。
[授業計画・授業内容]
1. 全体ガイダンスおよびクラス分け2. 第１課題：「鉛筆による手の描写」
3. 第１課題の演習
4. 第１課題の演習・講評
5. 第２課題：「三面図に基づいた立体物の描写」
6. 第２課題の演習・講評
7. 第３課題：「輪ゴム動力車の制作」
8. 第３課題の演習：調査結果に基づく制作物のプレゼンテーション
9. 第３課題の演習：制作
10. 第３課題の発表
11. 第４課題：「紙サンダルの制作
12. 第４課題の演習：調査結果に基づく制作物のプレゼンテーション
13. 第４課題の演習：制作
14. 第４課題の発表
15. 展示会及び講評[評価方法・基準] 出席状況、制作物やプレゼンテーションのクオリティを総合的にみて評価する[備考] 創造工学センターはサンダルやヒールの高い靴厳禁。

T1Y016003

授業科目名 : 造形演習
科目英訳名 : Design Aesthetics(Lab.)
担当教員 : 玉垣 庸一, 下村 義弘
単位数: 2.0 単位
授業コード : T1Y016003

開講時限等: 1 年前期火曜 5 限
講義室: 工 2–アトリエ（2–601）

科目区分2010 年入学生: 専門基礎必修 E10（T1KE:デザイン学科（先進科学），T1N:建築学科，T1P:デザイン学科），
専門基礎選択必修 E20（T1E:都市環境システム学科，T1L:メディカルシステム工学科，T1T:画像科学科，T1U:情報画像学科），専門基礎選択 E30（T1KF:ナノサイエンス学科（先進科学），T1Q:機械工学科，
T1S:ナノサイエンス学科），専門選択科目 F36（T1M:共生応用化学科）[授業の方法] 演習[目的・目標] 工学的手段による問題意識の結果が形となって現われる場合、よいまとまりを意識して形造りを行うか、意識せずに形造りを行うかでは結果に大きな開きが生じる。よいまとまりを示す形とは何かを演習を通じて修得する。具体的には、演習計画に示す各項目を各担当教員の専門領域の立場から課題を設定し、演習を行う。
[授業計画・授業内容][評価方法・基準]– 共通 3 –Thu Nov 25 14:24:14 2010

2010 年度 工学部共通科目 シラバス
T1Y016004

授業科目名 : 造形演習
科目英訳名 : Design Aesthetics(Lab.)
担当教員 : 福川 裕一
単位数: 2.0 単位授業コード : T1Y016004

開講時限等: 1 年前期火曜 5 限
講義室: 工 15 号棟 110 教室

科目区分
2010 年入学生: 専門基礎必修 E10（T1KE:デザイン学科（先進科学），T1N:建築学科，T1P:デザイン学科），専門基礎選択必修 E20（T1E:都市環境システム学科，T1L:メディカルシステム工学科，T1T:画像科学科，
T1U:情報画像学科），専門基礎選択 E30（T1KF:ナノサイエンス学科（先進科学），T1Q:機械工学科，
T1S:ナノサイエンス学科），専門選択科目 F36（T1M:共生応用化学科）[授業の方法] 演習[目的・目標] 工学的手段による問題意識の結果が形となって現われる場合、よいまとまりを意識して形造りを行うか、意識せずに形造りを行うかでは結果に大きな開きが生じる。よいまとまりを示す形とは何かを演習を通じて修得する。具体的には、演習計画に示す各項目を各担当教員の専門領域の立場から課題を設定し、演習を行う。
[授業計画・授業内容][評価方法・基準]
T1Y016005

授業科目名 : 造形演習
科目英訳名 : Design Aesthetics(Lab.)
担当教員 : UEDA EDILSON SHINDI
単位数: 2.0 単位授業コード : T1Y016005

開講時限等: 1 年前期火曜 5 限
講義室: 工 2 号棟 102 教室

科目区分
2010 年入学生: 専門基礎必修 E10（T1KE:デザイン学科（先進科学），T1N:建築学科，T1P:デザイン学科），専門基礎選択必修 E20（T1E:都市環境システム学科，T1L:メディカルシステム工学科，T1T:画像科学科，
T1U:情報画像学科），専門基礎選択 E30（T1KF:ナノサイエンス学科（先進科学），T1Q:機械工学科，T1S:ナノサイエンス学科），専門選択科目 F36（T1M:共生応用化学科）[授業の方法] 演習[受入人数] 60[受講対象] 自学部他学科生 履修可, 他学部生 履修可, 科目等履修生 履修可[授業概要] 「工学」とは「ものづくり」であり、「ものづくり」とは「造形」である。「造形演習」は、いくつかの「造形」に関する課題を通して、「工学＝ものづくり」に対する関心を鼓舞し、学生のひとりひとりが有する造形の資質を覚醒する。
[目的・目標] 工学的手段による問題意識の結果が形となって現われる場合、よいまとまりを意識して形造りを行うか、意識せずに形造りを行うかでは結果に大きな開きが生じる。よいまとまりを示す形とは何かを演習を通じて修得する。具体的には、演習計画に示す各項目を各担当教員の専門領域の立場から課題を設定し、演習を行う。
[授業計画・授業内容]
1. 全体ガイダンスおよびクラス分け
2. 第１課題：「鉛筆による精密描写」
3. 第１課題の演習
4. 第１課題の講評
5. 第２課題：「展開図に基づいた立体物の描写」
6. 第２課題の演習
7. 第２課題の講評
8. 中間発表会
9. 第３課題：「水」「火」「土」「風」のテーマから一つを選び、自由に形を創ろう
10. 第３課題の演習
11. 第３課題の講評– 共通 4 –Thu Nov 25 14:24:14 2010

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12. 第４課題：「太陽電池の新しい取り入れ方」
13. 第４課題の演習
14. 第４課題の講評
15. 展示会[キーワード] 観察・思索，デザイン，手汗想創，プレゼンテーション[教科書・参考書] 特にありません。
[評価方法・基準] 成績評価は、出席状況、作品・プレゼンテーションの状況に基づいて行います。出席：40% 作品・プ
レゼンテーション:60%[関連科目] 特にありません。
[履修要件] 特にありません。
[備考] 特にありません。

T1Z051001

授業科目名 : 工学倫理
科目英訳名 : Engineering Ethics
担当教員 : 植田 憲
単位数: 2.0 単位
授業コード : T1Z051001

開講時限等: 2,3,4 年後期月曜 5 限講義室: 大講義室
（大講義室は教育学部２号館の講義室である。）

科目区分
2007 年入学生: 専門基礎選択必修 E20（T1E:都市環境システム学科，T1F4:デザイン工学科Ａコース（建築），
T1J:都市環境システム学科，T1J1:都市環境システム学科（環境），T1J2:都市環境システム学科（メディア），T1K8:デザイン工学科建築系（先進科学），T1L:メディカルシステム工学科），専門基礎選択 E30（T1F5:デザイン工学科Ａコース（意匠）），専門選択必修 F20（T1H:情報画像工学科Ａコース，T1M1:共生応用化学科生体関連コース，T1M2:共生応用化学科応用化学コース，T1M3:共生応用化学科環境調和コース）
2008 年入学生: 専門基礎選択必修 E20（T1E:都市環境システム学科，T1E3:都市環境システム学科（社会人枠），T1KC:建築学科（先進科学），T1L:メディカルシステム工学科，T1N:建築学科），専門基礎選択 E30（T1P:デザイン学科，T1S:ナノサイエンス学科），専門選択必修 F20（T1M:共生応用化学科，T1M1:共生応用化学科生体関連コース，T1M2:共生応用化学科応用化学コース，T1M3:共生応用化学科環境調和コース，T1T:画像科学科）
2009 年入学生: 専門基礎選択必修 E20（T1E:都市環境システム学科，T1K4:メディカルシステム工学科（先進科学），T1L:メディカルシステム工学科，T1N:建築学科），専門基礎選択 E30（T1P:デザイン学科，T1S:ナノサイエンス学科），専門選択必修 F20（T1M:共生応用化学科，T1M1:共生応用化学科生体関連コース，
T1M2:共生応用化学科応用化学コース，T1M3:共生応用化学科環境調和コース，T1T:画像科学科）[授業の方法] 講義[受講対象] 工学部 2〜4 年次 (学科により指定あり)。
[授業概要] 工学は科学・技術のさまざまな成果を活かし，我々の生活及び生活環境を豊かにする実践の学問である。しかし，その使用の方向，利用の仕方が適正でない時、社会的な大きな混乱や損失が生じ，ひいては個人の生活を脅かす事態となる。本講義では，社会との関係における工学者の使命，規範，役割，権利と義務等について広範な視点から論述する。
[目的・目標] 技術者が社会において，正しい倫理観に基づいた技術の発展と社会貢献を進めるための基本的な概念と知識を身につけることを目的とする。
[授業計画・授業内容] ※実際の開講時には変更になる可能性があります。※以下は平成２２年度の内容となります。
1. ガイダンス（10 分) 倫理とは（石井 正人：千葉大学文学部）
2. 工学倫理の特徴（忽那 敬三：千葉大学文学部）
3. 職能倫理としての工学倫理（土屋 俊：千葉大学文学部）
4. 生命倫理（田村 俊世：千葉大学大学院工学研究科）
5. 企業活動と知的財産権（渡辺 隆男 弁理士/千葉大学非常勤講師・知的財産機構）
6. 技術者の知的所有権等財産的権利（1）（高橋 昌義 弁理士/千葉大学非常勤講師・知的財産機構）– 共通 5 –Thu Nov 25 14:24:14 2010

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7. 技術者の知的所有権等財産的権利（2）（高橋 昌義 弁理士/千葉大学非常勤講師・知的財産機構）
8. 組織における工学者の倫理（中込 秀樹：千葉大学大学院工学研究科）
9. ネットワーク倫理（全 へい東：千葉大学総合メディア基盤センター）
10. 製造物責任（PL）法（1)（小賀野 晶一：千葉大学法経学部）
11. 製造物責任（PL）法（2)（小賀野 晶一：千葉大学法経学部）
12. 資源エネルギー消費と環境倫理（町田 基：千葉大学総合安全衛生管理機構）
13. 安全とリスク（1）（篠田 幸信：NTT アドバンステクノロジ社）
14. 安全とリスク（2）（篠田 幸信：NTT アドバンステクノロジ社）
15. 千葉大学ロボット憲章（野波 健蔵：千葉大学大学院工学研究科）まとめ（10 分）[キーワード] 工学者の使命，モラル，義務，規範，技術者倫理[評価方法・基準] 毎回，講義の最後に小テストを実施し，その結果を踏まえて判定します。１２回以上出席しないと，単位認定できませんので注意してください。
[履修要件] 各学科の科目区分はオンラインシラバスを参照のこととし，表示がない場合は各学科教育委員に確認してください。
[備考] 講師の都合により順番，内容に関して変更する場合があります。１回目の授業の初めに行うガイダンスに必ず出席して下さい。

T1Z021001

授業科目名 : 応用数学 I
科目英訳名 : Advanced Engineering Mathematics I
担当教員 : (笹本 明)
単位数: 2.0 単位
開講時限等: 3 年前期集中
授業コード : T1Z021001
講義室: 総 A4F 情報処理演習室 2
科目区分2008 年入学生: 専門基礎選択 E30（T1E:都市環境システム学科，T1E3:都市環境システム学科（社会人枠）），専門選択必修 F20（T1L:メディカルシステム工学科）[授業の方法] 講義・演習[受講対象] 自学部他学科生 履修可, 他学部生 履修可, 科目等履修生 履修可[授業概要] 数値解析、特に有限要素法に関する講義である。自然科学での現象の多くが偏微分方程式の解として記述される。純数学理論は境界形状や境界条件を定めれば解が１つに定まることを教えてくれるが、その具体的な数値について得られる情報は限られている。数値解析を用いれば具体的な近似解を得ることが出来る。様々な問題に適用可能な数値解析手法である有限要素法の理論を学ぶとともに、熱伝導方程式、弾性体方程式、流れの方程式等のプログラミング演習を実施する。
[目的・目標] (1) 線積分の概念、グリーンの定理を理解し使いこなせる。(2) 熱伝導方程式などを等価な弱形式に変換出来る。(3) 弱形式から離散化への手続きを理解し行列を作成する手続きを説明できる。(4) さまざまな偏微分方程式の近似解を有限要素法で求められることを、プログラミング演習で経験する。
[授業計画・授業内容] 数学理論：線積分の概念、グリーンの定理。熱伝導の方程式とその弱形式の同値性。（他に、方程式の解の存在と一意性、変分問題としての表現、誤差評価、流れの方程式の鞍点問題への変換、などの一部を紹介する）。弱形式から有限要素法への離散化。領域近似、関数近似。行列の構成法。プログラミング演習：熱伝導方程式、弾性体方程式、流れの方程式などの弱形式を求め、数値解を有限要素法により求める。ソフトウエアにfreefem++を用いる。
[キーワード] 有限要素法、数値解析、偏微分方程式[教科書・参考書] なし[評価方法・基準] 理論の理解が伴わないプログラミング演習は無意味であるため、理論の講義後に、試験を実施し必須問題（授業内で示す）を正答できなかった受講生は以後の授業は受講できない。この試験結果にプログラミング演習での課題の評価点および授業態度などで総合評価する。
[備考] 平成２２年度は，７月２６日（月）〜３０日（金）６、７時限，８月２日（月）〜３日（水）３〜７時限に行います。受講生は全授業への出席が強く求められます。総合メディア基盤センターを利用するので、受講生は各人のパスワードを確認しておくこと。

– 共通 6 –Thu Nov 25 14:24:14 2010

2010 年度 工学部共通科目 シラバス
T1Z052001

授業科目名 : 知的財産権セミナー
科目英訳名 : Seminar:Intellectual Property Rights
担当教員 : (朝倉 悟)
単位数: 2.0 単位
開講時限等: 3 年前期集中 / 3 年前期金曜 4,5 限
授業コード : T1Z052001
講義室: 工 9 号棟 106 教室
科目区分
2008 年入学生: 専門基礎選択必修 E20（T1E:都市環境システム学科，T1E3:都市環境システム学科（社会人枠），T1KC:建築学科（先進科学），T1L:メディカルシステム工学科，T1N:建築学科），専門基礎選択 E30（T1P:デザイン学科）[授業の方法] 講義[受入人数] 100 人まで[受講対象] 自学部他学科生 履修可[授業概要] 独創的な知的創造活動により創出された知的財産を権利保護し，この知的財産権を有効に活用することにより，新たな知的財産が創出されていく。このような「知的創造サイクル」を推進していくことは，近年重要な国家戦略として認識されている。この授業では，知的財産権のうち特許に代表される産業財産権を中心として，実務上必要となる基本的な知識と考え方について習得することを目的とする。
[目的・目標] この授業における学習到達目標は，以下のとおりである。1. 知的財産，知的財産権等の概念について，説明することができる。2. 発明の特許要件について理解することができる。3. 特許電子図書館を用いて，特許情報の調査を行うことができる。
[授業計画・授業内容] 主な内容は以下のとおりである。発明を保護する特許制度の説明が中心となるが，他の制度や最近の動向についても解説する。学生の理解・興味等に応じ，適宜変更がありうる。
1. 特許制度の概要
2. 発明の概念
3. 産業上の利用可能性
4. 新規性，進歩性
5. 特許分類と先行技術調査
6. 特許電子図書館の活用
7. 特許請求の範囲，明細書の記載
8. 出願書類の作成
9. 審査，拒絶理由への対処
10. 審判11. 訴訟
12. 特許権の経済的利用
13. 実用新案制度，意匠制度の概要
14. まとめ・試験[キーワード] 知的財産，知的財産権，産業財産，産業財産権，発明，特許[教科書・参考書] 特に指定しないが，特許法が収録された法令集を持参すること。なお，授業に際しては，適宜レジュメを用意するほか，参考書として，工業所有権情報・研修館「産業財産権標準テキスト 総合編」を配布する予定である。
[評価方法・基準] レポート，試験等を総合的に判断して，60 点以上を合格とする。
[履修要件] 特許法の基本的事項について学習するが，法律の知識は前提としない。興味ある学生の積極的な参加を歓迎する。
[備考] 平成 22 年度は 6/4・11・18・25，7/2・9・16 の金曜日４限・５限です。

– 共通 7 –Thu Nov 25 14:24:14 2010

2010 年度 工学部共通科目 シラバス
T1Z053001

授業科目名 : 情報技術と社会
科目英訳名 : Information Technology and Society
担当教員 : 全 へい東, 井宮 淳, 多田 充
単位数
: 2.0 単位
開講時限等: 2,3,4 年後期水曜 2 限
授業コード : T1Z053001
講義室: 工 17 号棟 211 教室〔学部開放科目〕

科目区分
2007 年入学生: 専門選択科目 F36（T1G4:電子機械工学科Ａ機械系，T1G5:電子機械工学科Ａ電気電子系，
T1K5:電子機械工学科（先進科学），T1KA:電子機械工学科機械系（先進科学），T1KB:電子機械工学科電子系（先進科学）），専門選択他学科科目 F37（T1F5:デザイン工学科Ａコース（意匠））[授業の方法] 講義・演習[受講対象] 自学部他学科生 履修可, 他学部生 履修可, 科目等履修生 履修可[授業概要] 情報通信技術（IT）は人類史上に前例を見ないほど急速な発展をとげた技術分野である．この授業では情報通信技術と関連の深い技術を取り上げ，その発展の歴史を通じ，現代社会とのかかわりについて考察を深める．
[目的・目標] 情報通信技術（IT）に深く関わるコンピュータ，暗号・認証，インターネットの３つの技術の歴史を通じ情報技術と現代社会との関連に対する知識を深める．
[授業計画・授業内容] ◆ 第１回は授業全体の概要を説明する．また授業の進め方（課題提出，成績評価等）について，重要な事項を説明するので履修する者は必ず出席すること．◆ 第１回から第１５回までの１５回の授業を，３名の担当教員が５回ずつ分担して行う．◆ 下の各回の授業内容は， 【主題】
（担当教員名）授業内容の順に記した．
1. 【授業概要】授業の進め方など【暗号・認証の歴史】(多田) 共通鍵暗号方式、公開鍵暗号系
2. 【計算の難しさ】(多田) 計算可能性，計算量，現実的な計算可能性，乗算と素因数分解
3. 【一方向性関数と公開鍵暗号系】(多田) 多項式時間計算可能性、多項式時間帰着、一方向性関数
4. 【公開鍵暗号系の安全性】(多田) 攻撃モデル、証明できる安全性
5. 【公開鍵暗号系関連技術】(多田) 公開鍵証明書、PKI、SSL
6. 【電気通信の歴史】（全）電気通信の夜明け，無線通信，電話の発明
7. 【コンピュータの歴史】（全）コンピューター時代の幕開け，メインフレーム，バッチ処理と対話処理
8. 【コンピュータネットワーク（１）】（全）回線交換とパケット交換，スプートニクショック，「端末問題」，ARPANET，インターネットの誕生
9. 【コンピュータネットワーク（２）】（全）ARPANET から NSFNET へ，”Let there be a protocol”(TheInternet Genesis)，WWW，インターネットの商用解放，ブラウザ戦争
10. 【インターネットと現代社会】（全）インターネット時代の法と倫理，情 報セキュリティ，プライバシーと個
人情報保護
11. 【通信と交通による情報伝達の歴史】(井宮) 情報通信手段の歴史を概観し交通システムと情報伝達手段との歴史的関係
12. 【情報科学の科学、工学への影響】(井宮) 計算構成論が他の科学技術へ及ぼした影響として機械工学への影
響、映画産業への応用、医学への応用について
13. 【計算器と計算機の歴史 １】(井宮) 数の表現法と計算技法の歴史
14. 【計算器と計算機の歴史 ２】(井宮) 計算の機械による実現の手法としてのアルゴリズム構成法，プログラムへの変換法
15. 【演習】(井宮)「計算器の計算機の歴史１」「同２」の授業内容に関する演習，【まとめ】授業評価アンケート，授業まとめ[キーワード] 情報通信技術（IT）, 数・計算（機）の歴史, 暗号・認証の歴史, インターネットの歴史, 著作権と IT, 情報
セキュリティ・暗号[教科書・参考書] 授業時間に指定する[評価方法・基準] 課題提出（３回）による[関連科目] 情報関連科目 (情報処理, 計算機の基礎, プログラミング, 情報理論, ソフトウェア工学, ネットワーク構成論,情報通信システム, 情報システム構成論，など)[備考] 本科目は，「技術史」の読み替え科目である．都市環境システム学科（Ａ、Ｂコース）、デザイン工学科建築系、メディカルシステム工学科、情報画像工学科及び共生応用化学科（物質工学科）の学生がこの科目を履修しても卒業要件単位にならないので注意すること。デザイン工学科意匠系は、専門科目の専門選択（他学科の履修と同様の扱い）となる。

– 共通 8 –Thu Nov 25 14:24:14 2010