別記第１号の２様式（介護職員初任者研修課程関係）

研修カリキュラム表（介護職員初任者研修課程通信）事 業 者 名 ： 社会福祉法人三鷹市社会福祉事業団※実施方法については、「実施要綱」別紙３「各項目の到達目標、評価、内容」を網羅した内容とすること。

研修カリキュラム（実施要綱別紙１）

実施計画

講義・演習（実習）
１ 職務の理解カリキュラム名・時間数

6 時間

実施内容

6 時間 １ 職務の理解

１ 職務の理解通学

通信

合計(1) 多様なサービスの理解(1) 同左2.5

2.5(1) 講義のみ(2) 介護職の仕事内容や働く現場の理解(2) 同左

3.5

3.5

(2)

２ 介護における尊厳の保持・自立支援

9 時間

２ 介護における尊厳の保持・自立支援

講義及び演習（介護現場紹介動画を視聴し、印象に残った場面や感想を各自発表する）

9 時間 ２ 介護における尊厳の保持・自立支援

通学

通信

合計

1.5

3

4.5

講義及び演習（身体拘束事例をもとに、本人の尊厳(1) 人権と尊厳を支える介護(1) 同左(1) について考え、拘束しない介護の工夫を話し合う）

及び通信講習(2) 自立に向けた介護

３ 介護の基本(2) 同左6 時間

04.54.5(2) 通信講習のみ

6 時間 ３ 介護の基本

３ 介護の基本通学

通信合計(1) 介護職の役割、専門性と多職種との連携(1) 同左1.50.52(1) 講義及び通信講習(2) 介護職の職業倫理(2) 同左01

1(2) 通信講習のみ(3) 同左112(3)(4) 同左0.50.51(4) 講義及び通信講習(3)

介護における安全の確保とリスクマネジメ
ント(4) 介護職の安全講義、演習（事例を示し、事故予防・感染対策についてグループで話し合い、発表する）及び通信講習

４５

介護・福祉サービスの理解と医療との連携

9 時間

４ 介護・福祉サービスの理解と医療との連携

9 時間 ４ 介護・福祉サービスの理解と医療との連携

通学

通信

合計
講義、演習（要介護認定の手順等をワークシートにまとめる）、通信講習(1) 介護保険制度(1) 同左

1.5

1.53

(1)

(2) 障害福祉制度及びその他制度(2) 同左033(2) 通信講習のみ(3) 医療との連携とリハビリテーション(3) 同左033(3) 通信講習のみ

介護におけるコミュニケーション技術

6 時間

５ 介護におけるコミュニケーション技術

6 時間 ５ 介護におけるコミュニケーション技術

通学

通信合計

2

1

3

講義、演習（利用者と介護職に分かれてロールプレ(1) 介護におけるコミュニケーション(1) 同左(1) イを行い、非言語チャンネルや共感について体験する）及び通信講習(2) 介護におけるチームのコミュニケーション

６ 老化の理解6 時間(2) 同左123(2) 講義及び通信講習

6 時間 ６ 老化の理解

６ 老化の理解
通学

通信合計

1.5

1.5

3

講義及び演習（高齢者疑似体験用具で身体老化を(1) 老化に伴うこころとからだの変化と日常(1) 同左(1) 疑似体験し、グループで日常生活で影響する場面を考え発表する。）及び通信講習(2) 高齢者と健康７ 認知症の理解(2) 同左6 時間(1) 認知症を取り巻く状況(2)

医学的側面から見た認知症の基礎と健康管
理

1.5

1.5

3

(2) 講義及び通信講習

6 時間 ７ 認知症の理解７ 認知症の理解
通学

通信合計(1) 同左112(2) 同左

10.5

1.5

(1)

講義、演習（認知症当事者の言葉を読み、感想を言い合う）及び通信講習(2) 講義及び通信講習

(3)認知症に伴うこころとからだの変化と日常生活(4) 家族への支援

3 時間

８ 障害の理解(1) 障害の基礎的理解(2)

障害の医学的側面、生活障害、心理・行動の特徴、かかわり支援等の基礎的知識(3) 同左0.5

11.5(4) 同左0.50.51(3)

講義及、演習（具体的な事例への対応についてワークを行い、発表する）及び通信講習(4) 講義及び通信講習

3 時間 ８ 障害の理解

８ 障害の理解通学

通信合計(1) 同左0.50.51(1) 講義及び通信講習(2) 同左0.50.51(2) 講義及び通信講習(3) 同左0.50.5

1(3) 応について、事例に基づきグループで話し合う）及

講義及、演習（障害の受容と介護職に求められる対(3) 家族の心理、かかわり支援の理解び通信講習
９ こころとからだのしくみと生活支援技術
ア

基本知識の学習75 時間

10～13時間

９ こころとからだのしくみと生活支援技術

10

ア 基本知識の学習

75 時間 ９ こころとからだのしくみと生活支援技術
時間

ア 基本知識の学習

通学

通信合計

(1) 介護の基本的な考え方(1) 同左1.501.5(1) 講義のみ(2) 介護に関するこころのしくみの基礎的理解(2) 同左

0.511.5(2) 講義及び通信講習(3) 介護に関するからだのしくみの基礎的理解(3) 同左437(3) 講義及び通信講習

55時間

イ

生活支援技術の講義・演習

50～55時間イ

生活支援技術の講義・演習

イ通学

通信合計

生活支援技術の講義・演習(4) 生活と家事(4) 同左235(4)

講義及、実技演習（限られた食材でのメニュー作り）
及び通信講習(5) 快適な居住環境整備と介護(5) 同左325(5)

講義、実技演習（福祉用具の具体的な使用方法）
及び通信講習(6)整容に関連したこころとからだのしくみと自立に向けた介護(6) 同左606(6)

講義及び実技演習（座位保持不可の利用者の衣類着脱）(7)

移動・移乗に関連したこころとからだのしくみと自立に向けた介護(7) 同左12012(7)

講義及び実技演習（全面介助でのベッド～車椅子～トイレへの移動・移乗）(8)

食事に関連したこころとからだのしくみと自立に向けた介護(8) 同左606(8)

講義及び実技演習（介護食調理、食事介助及び口腔ケア）(9)

入浴、清潔保持に関連したこころとからだのしくみと自立に向けた介護(9) 同左606(9)

講義及び実技演習（浴室での介助のロールプレイ
ング及びベッドでの洗髪）(10)排泄に関連したこころとからだのしくみと自立に向けた介護(10) 同左

606(10)

講義及び実技演習（トイレ介助のロールプレイング及びオムツ着脱）(11)

睡眠に関したこころとからだのしくみと自立に向けた介護(11) 同左

314(11)

講義及び実技演習（シーツ交換等のベッドメイキングや褥瘡予防体位変換）及び通信講習(12)

死にゆく人に関したこころとからだのしく
みと終末期介護(12) 同左

325(12) 講義及び通信講習(実習)※ウ（50～55時間中12時間以内）

(実習)※

0時間

(実習)※

介護実習

○時間

実施しない

ホームヘルプサービス同行訪問○時間〃

在宅サービス提供現場見学○時間〃

生活支援技術演習(13) 介護過程の基礎的理解

10～12時間

ウ10

生活支援技術演習(13) 同左

時間

通学

通信

合計

3.5

03.5

ウ

(13)

生活支援技術演習

講義及び実技演習（事例に基づき個別援助計画の作成演習を行う）

(14) 総合生活支援技術演習

6.5(14) 同左

4 時間

１０ 振り返り

06.5

(14)

講義及び実技演習（２つの事例に基づき一連の介護技術を行い、技術習得度の評価を受ける）

4 時間 １０ 振り返り

１０ 振り返り
通学

通信

合計
講義及び演習（研修を通じて学んだこと、今後も実践を通じて学ぶべきことを考え、発表する）(1) 振り返り(1) 同左303(1)(2) 就業への備えと研修修了後における継続的な研修(2) 同左101(2) 講義のみ

追加カリキュラム
計時間（130時間）計（130時間※「９こころとからだのしくみと生活支援技術」内で実習を行う場合、１２時間以内とする。

）