令和 ７ 年度
（2025）

大学院
入学試験要項
医 学 研 究 科
看護学専攻（修士課程）《 一 般 入 学 試 験》
《 社 会 人 入 学 試 験》

福

岡

大

学

医学 研 究 科

看護学専攻

人材養成目的及びその他教育研究上の目的ȁਘআ‫ه‬೾̤̞͉̀ͅȂۭࢌ‫̞̤ࣞ̀ͅڠ‬ഽ̈́୺࿝എ౶েȆౝ‫ݥ‬ႁͬ঵̻Ȃୣྩ̦‫ڐ‬ఱ̳ͥ༗࠲Ȇ֓ၷΙȜθ́ࢩ̩‫ڰ‬࿬̧́ͥࣞഽ̈́୺࿝૖ު૽ͬူ଼̳̭ͥ͂ͬ࿒എ̳͂ͥȃȁۭࢌ‫̞̤̀ͅࢲ୺ڠ‬Ȃਘআა໲΋ȜΆ͉Ȃۭࢌ‫ڠ‬ႀ֖͈୺࿝എ̈́౶েȆܿෝͬ‫ܖ‬๕̱͂̀Ȃۭࢌ৘கႁȆۭࢌ‫ۯ‬ၑႁȆۭࢌ‫֗ޗ‬ႁȆۭࢌࡄ‫ݪ‬ႁͬခ̱Ȃ৘ྩ‫͈ࢌۭ̱̀͂ز‬ৗ࢜ષ࣓ͅࡃ
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アドミッション・ポリシーȁ֓‫͉́ࢲ୺ڠࢌۭشݪࡄڠ‬Ȃ‫ڠ‬պ਎ဓ༷ૻȪΟͻίυζȆεςΏȜȫ‫ه֗ޗ͍ݞ‬೾͈༎଼Ȇ৘ঔ༷ૻȪ΃ς΅νρθȆεςΏȜȫͬ൩̢͘Ȃষͅࠇ̬ͥփဳ͂ෝႁ൝ͬ๵̢̹‫ڠ‬୆Ȇ২ٛ૽ͬ਋̫වͦͥȃȲ‫ڠͥ͛ݥ‬୆௨ȳȆਘআა໲΋ȜΆ͉Ȃۭࢌ‫୺̞͈ࣞڠ‬࿝౶েȆܿෝͬ‫ڠ‬ਘ̳ͥփဳ͂୆ྵ͈ఄࡕͬ৿ͤȂພ͚૽͈૤ͬၑٜ̳ͥ૬̞ۜ଻ͬခ̱Ȃۭࢌ͈ৗ͈࢜ષ͂་‫ܙͅڟ‬ဓ̳ͥփএͬ঵̾૽ͅ
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看護学専攻修士課程の教育方法

本専攻は、多様な人材を幅広く受け入れることとしており、これら社会人の学習ニーズに対応し、有職者などの社会人学生を積極的に受け入れるために、大学院設置基準第 14 条による教育方法を実施します。
大学院設置基準（教育方法の特例）
第 14 条大学院の課程においては、教育上特別の必要があると認められる場合には、

夜間その他特定の時間又は時期において授業又は研究指導を行う等の適当な方法により教育を行うことができる。

目

次※項目名をクリックすると，該当ページにリンクします。
募集人員 …………………………………………………………………………………
出願資格 …………………………………………………………………………………
入学試験日・願書受付期間 ……………………………………………………………
出願手続 …………………………………………………………………………………
⑴ 提出書類その他 ………………………………………………………………………
⑵ 入学検定料の納入方法 ………………………………………………………………
⑶ 出願上の注意 …………………………………………………………………………
5 願書受付時間・場所 ……………………………………………………………………
6 受験票 ……………………………………………………………………………………
7 試験場・試験会場 ………………………………………………………………………
8 試験科目・試験時間 ……………………………………………………………………
9 合格発表 …………………………………………………………………………………
10 入学手続 …………………………………………………………………………………
11 その他 ……………………………………………………………………………………
1
2
3
4

◇
◇

1
1
3
3
3
4
4
4
4
4
5
5
5
6

既修得単位認定制度 ………………………………………………………………… 6
奨学金制度 …………………………………………………………………………… 7◇ （修士課程・博士課程前期進学予定者対象）特に優れた業績による返還免除内定制度 …… 7
看護学専攻修士課程の授業科目と授業概要及び履修方法
1< 修士論文コース >1 ）履修方法 ……………………………………………………………………………… 82 ）カリキュラムの概要 …………………………………………………………… 8〜123 ）研究指導教員一覧 ………………………………………………………………… 13
2 < 高度実践看護師コース >1 ）履修方法 …………………………………………………………………………… 142 ）カリキュラムの概要 …………………………………………………………… 1 4 〜 163 ）研究指導教員一覧 ………………………………………………………………… 16（巻 末）◇ 個人情報の取扱いについて◇ 福岡大学大学院長期履修制度について

《一般入学試験・社会人入学試験》


募

集

人

員

研究科名

専攻名

看護学
専
攻

医学研究科



課程名

修士課程

コース

修 士 論 文高度実践看護師


⑴

出

願

資

専門領域

標準修業年限入学定員

母子健康支援地域健康支援看護教育・管理
成人療養支援高齢者療養支援
精神健康支援クリティカルケア看護

2年

6名

格

出願資格
《一般入学試験》《社会人入学試験》

日本国の保健師・助産師・看護師いずれかの資格を取得（見込み者を含む。
）し、次のいずれかの条件に該当する者

一般入学試験の①〜⑧、⑨・⑩に該当する者で、日本国の保健師・助産師・看護師いずれかの資格を取得し、入学時において、看護職（養護教諭を含む）としての実務経験が通算
で 3 年以上ある者

①
②

③

④

⑤

⑥

学校教育法第 83 条の大学を卒業した者及び令和 7 年 3 月までに卒業見込の者
学校教育法第 104 条第 7 項の規定により学士の学位を授与された者（大学改革支援・学位授与機構から学士の学位を授与された者）及び令和
7 年 3 月までに学士の学位を授与される見込みの者
外国において、学校教育における 16 年の課程を修了した者及び令和 7 年 3 月までに修了見込みの者
外国の学校が行う通信教育における授業科目を我が国において履修することにより当該外国の学校教育における 16 年の課程を修了した者及び令和 7 年 3 月までに修了見込みの者
我が国において、外国の大学の課程（その修了者が当該外国の学校教育における 16 年の課程を修了したとされるものに限る。
）を有するもの
として当該外国の学校教育制度において位置付けられた教育施設であって、文部科学大臣が別に指定するものの当該課程を修了した者及び令和 7 年 3 月までに修了見込みの者
外国の大学その他の外国の学校＊ 1 ）において、修業年限が 3 年以上である課程を修了すること＊ 2 ）により､ 学士の学位に相当する学位を授与された者及び令和 7 年 3 月までに授与される見込みの者＊ 1）

その教育研究活動等の総合的な状況について、
当該外国の政府又は関係機関の認証を受けた者による評価を受けたもの又はこれに準ずるものとして文部科学大臣が別に指定するもの
に限る。
＊ 2）
当該外国の学校が行う通信教育における授業
科目を我が国において履修することにより当該課程を修了すること及び当該外国の学校教育制度において位置付けられた教育施設であって前号の指定を受けたものにおいて課程を修了することを含む。

⑦

⑧
⑨

⑩

専修学校の専門課程（修業年限が 4 年以上であることその他の文部科学大臣が定める基準を満たすものに限る。
）で文部科学大臣が別に指定するものを文部科学大臣が定める日以後に修了した者及び令和 7 年 3 月までに修了見込みの者
文部科学大臣が指定した者
学校教育法第 102 条第 2 項の規定（飛び級入学）により大学院に入学した者であって、本学の大学院において、大学院における教育を受けるにふさわしい学力があると認めたもの※ 1
本学の大学院において、個別の入学資格審査により、大学を卒業した者と同等以上の学力があると認めた者で、22 歳に達したもの及び令和7 年 3 月までに達するもの ※ 2※注）
出願資格⑨・⑩に該当し出願を希望する者は、資格審査を行います。審査書類受付期間及び提出書類については、 頁「⑶出願資格審査について」をご参照ください。

−1−

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⑵

研究指導教員への事前連絡
出願者は下記の期限までに必ず研究指導教員（ 13 、16 頁参照）に連絡をとってください。
募集区分

出願資格①〜⑧に該当する者（出願資格審査を受けない者）

出願資格⑨⑩に該当する者（出願資格審査を受ける者）

秋季入学試験

令和６年８月 22 日（木）令和６年 ７ 月 16 日（火）春季入学試験

令和７年１月 20 日（月）

令和６年 12 月 ９ 日（月）⑶

出願資格審査について
出願資格⑨⑩（ 1 頁参照）に該当する出願者は出願資格審査（書類審査）を行います。下記のとおり
審査に要する書類を提出してください。
【資格条件】※1

出願資格⑨：日本の大学から日本の大学院に飛び級入学した者※2

出願資格⑩：短期大学、高等専門学校、専修学校、各種学校の卒業生その他の教育施設の修了者であること。

◇ 書類提出期間：
秋季受験者

令和 6 年月  日（火）〜令和 6 年月  日（木）春季受験者

令和 6 年  月日（月）〜令和 6 年  月  日（水）午前 10 時〜午後 4 時（正午〜午後 1 時を除く）※郵送の場合は、書留郵便とし、受付最終日までに必着とします。
封筒の表には、「医学研究科看護学専攻出願書類在中」と朱書きしてください。

◇ 提 出 書 類：①

志願票（本学所定用紙）「志願票」裏面の履歴書の記入について
職歴は詳しく記入してください。
業績がある人は記入してください。
（業績とは、著書、研究論文、学会発表、特許、専門性実務経験等）
資格保有者は、その証明書の写しを添付してください。

②

最終学歴の証明書< 出願資格⑨ >・出身大学の成績証明書
・在籍期間及び退学年月日が記載された出身大学の証明書
・入学年月日が記載された出身大学院の証明書< 出願資格⑩ >・最終卒業（修了）学校の卒業証明書及び成績証明書③

職務実績書（本学所定用紙）④

資格審査願（本学所定用紙）（注  ）改姓がある場合は、戸籍抄本等をつけてください。
（注  ）証明書は１年以内に発行されたもの。
◇申

請

先：

〒 814-0180

福岡市城南区七隈七丁目 45 番 1 号

福岡大学医学部看護学科事務室（福岡大学℡（ 092 ）801 ‒ 1011

−2−

看護学科棟 1 階）

内線 4331・4332

【審査結果通知】
審査の結果は審査終了後、本人宛に通知します。審査に合格し受験が認められた方は、指定された期日までに入学検定料を納入するとともに、下記の追加書類を提出してください。
< 一般・社会人入学試験志願者共通 >＊副票・受験票（本学所定用紙）＊入学検定料領収書（大学提出）＊住所シート（本学所定用紙）< 社会人入学試験志願者のみ >＊受験及び就学承諾書（本学所定用紙）（ただし、入学後も在職のまま就学する方のみ提出）＊推薦書（任意の様式）（ただし、入学後も在職のまま就学する方のみ提出）



入学試験日・願書受付期間
入学試験は秋季（ 1 回）と春季（ 1 回）の 2 回実施します。
募集区分

入学試験日

願書受付期間※

秋季入学試験

令和 6 年 9 月 11 日（水）令和 6 年 8 月 22日（木）〜 8 月 26 日（月）春季入学試験

令和 7 年 2 月 18 日（火）令和 7 年 1 月 20日（月）〜 1 月 23 日（木）（土日を除く）※出願資格⑨・⑩に該当する方は、書類提出期間（2 頁参照）が異なります。



出

⑴

願

手

続

提出書類その他《一般入学試験》《社会人入学試験》①

志願票・履歴書（本学所定用紙）
副票・受験票（本学所定用紙）①

志願票・履歴書（本学所定用紙）
副票・受験票（本学所定用紙）②

最終出身大学等の成績証明書②

最終出身大学等の成績証明書③

最終出身大学等の卒業証明書または卒業
見込証明書

③

最終出身大学等の卒業証明書④

保健師・助産師・看護師免許証の写し④

保健師・助産師・看護師免許証の写し（取
得者のみ）

⑤

職務実績書（本学所定用紙）⑤

学士の学位証明書または学位取得見込証
明書⑥

推薦書（任意の様式）（入学後も在職のまま就学する者のみ提出）（所属機関等の所属長または出身大学の指導教員もしくはそれに準ずる者が作成したもの（宛名：福岡大学大学院医学研究科長））（※出願資格②により出願する者のみ提出）⑥

入学検定料領収書（大学提出）⑦

住所シート（本学所定用紙）⑦

受験及び就学承諾書（本学所定用紙）（入学後も在職のまま就学する者のみ提出）※但し、本学職員の場合、「大学院進学願」（別様式）あり。医学部看護学科事務室に事前に相談してください。

⑧

入学検定料領収書（大学提出）⑨

住所シート（本学所定用紙）（注  ）
 頁の出願資格③・④・⑥・⑧に該当する者で、上記書類のうち提出不可能なものがある場合には、事前に医学部看護学科事務室へ相談してください。
（注  ）出願資格によっては、上記以外の書類の提出をお願いすることがあります。
（注  ）
改姓がある場合は、戸籍抄本等をつけてください。
（注  ）証明書は  年以内に発行されたものを提出してください。

−3−

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⑵

入学検定料の納入方法
入学検定料

32 , 000 円

入学検定料は、最寄りの金融機関（郵便局・ゆうちょ銀行を除く）から本学所定の「振込用紙」に記載した指定金融機関宛てに振込んでください。なお、振込みの際に受取った「入学検定料領収書（大学提出）」を、指定の入学検定料領収書貼付台紙に貼って、他の出願書類とともに提出してくだ
さい。
（注）自動振込機（ATM）から振込みを行う場合は、氏名の前に「振込用紙」の「整理番号」を必ずご入力ください。振込みを証明できるもの（利用明細票の写し）を指定の入学検定料
領収書貼付台紙に貼って提出してください。
（注）インターネットバンキングによる振込みは受付できません。
⑶

出願上の注意①

該当する出願資格に記載された条件の内容を必ず確認してください。

②

出願書類に不備がある場合は受理しないことがあります。

③

志願票の志望する専門領域には、1 頁の【専門領域】を選択し、記入してください。
なお、出願前に必ず研究指導を希望する指導教員に連絡をとってください。
（ 2 頁参照）④

一度払い込まれた入学検定料及び提出した書類（論文含む）の返還請求には応じません。

⑤

出願書類に虚偽の記載があった場合は、入学許可を取り消すことがあります。

⑥

健康の状況について
疾病・障がい等により、受験時および修学上配慮を必要とされる方は、出願前のできるだけ早い時期に大学院事務課へ相談ください。
（症状についての具体的内容が記載された診断書を添えてください。障害者手帳をお持ちの方は、そのコピーも添えてください。
）

5

願書受付時間・場所①

受付時間
午前 10 時〜午後 4 時（正午〜午後 1 時を除く）②

受付場所・問合せ先〒 814-0180

福岡市城南区七隈七丁目 45 番 1 号
福岡大学医学部看護学科事務室（福岡大学℡（ 092 ）801 ‒ 1011

看護学科棟 1 階）

内線 4331・4332＊郵送の場合は、書留郵便とし受付最終日までに必着とします。
封筒の表には、「医学研究科看護学専攻出願書類在中」と朱書きしてください。

6

受

験

票

①

出願手続完了者には、「受験票」を送付します。

②

試験日の 5 日前までに到着しない場合は、看護学科事務室へ連絡してください。

③ 「受験票」は入学手続完了まで保管してください。

7

試験場・試験会場
福岡市城南区七隈七丁目 45 番 1 号

福岡大学医学部看護学科棟内＊試験会場については、試験当日の午前 8 時 30 分に福岡大学医学部看護学科棟 1 階の玄関ロビーに掲示します。
＊受験者は、全員午前 9 時までに試験会場に集合してください。

−4−

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

試験科目・試験時間
時間
9 : 00《一般入学試験》《社会人入学試験》受験上の注意9 : 15
英語※1

10: 15
1 0 : 25

受験上の注意10 : 40
専門科目（看護学の小論文）

左記に同じ

面接（口頭試問）※2

左記に同じ

11 : 40
13 : 00※1：英語の受験には、英和辞典、和英辞典、医学英和辞典、英英辞典の持ち込みを許可します。電子辞書は不可。
※2：面接（口頭試問）は、動機、希望研究テーマ、抱負等についての口頭試問を行います。



合

格

発

表

①

合格発表日時
秋季試験：令和  年月  日（月）午前  時
春季試験：令和  年月  日（月）午前 時②

合格者の受験番号を掲示するとともに、合格者へは入学手続書類を郵送（簡易書留）します。
不合格者への通知はいたしません。
◇ 掲示場所：大学院事務課前（福岡大学③

中央図書館 6 階）福岡大学公式ホームページ内の「大学院個別サイト」（https://www.grad.fukuoka-u.ac.jp/）に合格者の受験番号を掲載いたします。

④

合否に関する電話による問合せには一切応じません。

⑤ 出願書類及び入学手続書類等に虚偽の記載があった場合は、入学許可を取り消すことがあります。



入

学

手

続

①

入学手続書類等の詳細な指示は、合格通知とともに通知します。

②

入学申込金・授業料その他諸納入金の納入については、「⑴

入学に要する経費等」の学費等納

入金表を参照してください。

−5−

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⑴

入学に要する経費等

学費等納入金表
区

分

本学学部
卒
業

本学大学院
修
了

他大学卒業・
他大学院修了入 学 申 込 金（ 入 学 金 ）120,0000

120,000

第一期分授業料

235,000

235,000

235, 000

第一期分教育充実費

70, 000

70,00070,000委 託 徴 収 金

3,000

3,000

18, 100（小計）

308,000

308,000

323, 100

計

428, 000

308,000

443, 100

第 二 期 分 第二期分授業料
学費等納入金 第二期分教育充実費

235,000

235,000

235,000

70, 000

70,00070,000計

305,000

305,000

305, 000

733, 000

613,000

748, 100

項

目

入学時
納入金

第二期
払込分

（単位：円）

第 一 期 分
学費等納入金

初年度納入金合計

備

考

入学年度のみ納入

毎年度納入

毎年度納入

◆上記合計金額のうち、「入学申込金」及び「第一期分学費等納入金」として、下記の金額を所定の期日までに納入してください。（納入期限当日の収納日付印まで有効）
費目

本学学部卒業本学大学院修了

120,000
入

学

申

込

金

◇秋期
◇春期

0

120,000

納入期限：令和 6 年10月15日（火）納入期限：令和 7 年 3 月18日（火）308,000
第一期分学費等納入金

他大学卒業・他大学院修了

308,000

323,100◇納入期限：令和 7 年 3 月24日（月）※納入期限後はいかなる理由があっても受け付けできません。
※所定の期限までにこれらの手続きを完了してください。
※二年次以降の学費等納入金のうち、「委託徴収金」の金額には多少の変動が生じることがあります。
⑵

入学辞退について①

合格発表後に入学を辞退する場合は『入学辞退届』を提出してください。

②

入学手続き終了後に入学を辞退する場合は『入学辞退届』を提出した方に限り、入学申込金（入学金）を除く第一期分学費等納入金を返還いたします。



そ
◇

の

他

既修得単位認定制度
本学大学院に入学する前に本学大学院及び他の大学院（外国を含む。）において履修した授業科目について修得した単位は、当該研究科通常委員会の議を経て、15 単位を超えない範囲で本学の大学院における授業科目の履修により修得したものとして認めることがあります。希望者は、申請
条件や申請時期等について、出願前に医学部看護学科事務室へご確認ください。
◇

奨学金制度･ 日本学生支援機構奨学金と地方公共団体、民間団体が実施している奨学制度があり、広く活用
しています。
これらの奨学金には、返還義務のある「貸与型奨学金」や返還義務のない「給付型奨学金」があり、条件もそれぞれ異なっていますので、事前の確認を忘れないようにしてください。
･ 募集・案内等は、内容に応じて大学院事務課前・中央・各学部事務室の掲示板およびＦＵポー
タルで行います。担当窓口は、学生課の奨学金窓口です。
−6−

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【貸与型奨学金例（返還義務のあるもの）】
種

類

詳

細

人物、学業ともに優れ、経済的理由によって修学困難な学生に対 《募集時期》
し、日本学生支援機構から貸与さ ・予約採用 11 月中旬（予定）
第一種奨学金
対象者 推薦入試並びに秋季入試れる制度です。貸与期間は標準・無利子
合格者
修業年限内です。
・返還免除制度あり
なお、収入基準額は、学部学 ・在学採用 4 月上旬
対象者 全在学生
生は家計支持者の収入額ですが、

日
本
学
生
支
援
機
構
の 第二種奨学金
奨
・有利子
学
金

緊急奨学金
（第一種）/ 無利子
応急奨学金（第二種）/ 有利子

大学院生は本人の収入額です。
《採用人員（令和 5 年度実績）》《貸与額（月額）》・第一種奨学金【入学時特別増額貸与】
修士課程・博士課程前期 103 名…（5 万円･ 8 万 8 千円）
1 年次において、第一種また博士課程後期
2 名…（8 万円･12 万 2 千円）
は、第二種奨学金の貸与を受ける
博士課程
1 名…（8 万円･12 万 2 千円）
方で、希望者は所定の手続きによ ・第二種奨学金【全課程共通】
り交付初回のみ増額して貸与を申
修士課程・博士課程前期 16 名
（ 5 万円･ 8 万円･10 万円･込むことができます。
（10 万円・博士課程後期13万円･15万円）
20 万円・30 万円・40 万円・50 万博士課程
2名円から選択）
家計の急変（主たる家計支持者が失職、破産、事故、病気若しくは死亡又は、火災、風水害の災害等）で奨学金を緊急・応急に必要とする場合（但し、事由発生から 1 年以内。
）に申込むことができます。
経済的に厳しい状況にある学生が、大学院への進学を断念することがないよう、在学中の授業料を国が立て替え、卒業・修了後の所得に応じて「後払い」とする

修士段階における制度です。

授業料後払い制度

第一種奨学金との併用はできません。
また、授業料後払い制度対象者のうち希望者は、生活費支援金の貸与も併せて受けることができます。( 2 万円または 4 万円から選択）

上記の内容で不明な点等があれば、学生課奨学金担当に相談してください。
◇ （修士課程・博士課程前期進学予定者対象）特に優れた業績による返還免除内定制度
大学院では，大学院在学中に日本学生支援機構第一種奨学金の貸与を受けた学生が，奨学金の貸与期間中に特に優れた業績を挙げたと認められる場合には，貸与奨学金の全額又は半額の返還が免除される，返還免除制度があります。
令和 5 年度より，修士課程（博士課程前期）へ進学を予定している学部生等を対象に，修学に係る経済的不安を早期に解消し，進学へのインセンティブを高めることを目的に「返還免除内定制度」が創設されました。
本制度への申請を希望する場合は，大学院入学前に申請手続が必要です。対象者の条件や申請手続を記載した募集要項は「大学院個別サイト」（https://www.grad.fukuoka-u.ac.jp/）に掲載いたします。
本制度について不明な点等があれば，大学院事務課奨学金担当へお問い合わせください。
【（参考）日本学生支援機構ホームページ】
https://www.jasso.go.jp/shogakukin/saiyochu/gyosekimenjo/tetsuduki/syushinaitei.html※博士課程後期・博士課程進学者を対象とした返還免除内定制度については，入学後に募集を行いますので，対象者へ個別にお知らせいたします。

−7−

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看護学専攻修士課程の授業科目、単位および履修方法
１ < 修士論文コース >1 ）履修方法⑴ 学生の標準修業年限は 2 年とし、所定の授業科目について、合計 30 単位以上を修得しなければならない。
⑵ 学生は、専門科目のうちから一つの領域を選定し、これをその学生の専門領域とする。
⑶ 学生は、前項の専門領域に係る特別研究担当者を指導教員とし、学位論文の作成、その他研究一般
について、その指導を受けるものとする。
⑷ 30 単位は、次の区分により修得しなければならない。
① 専門科目：指導教員が指定する授業科目のうちから講義 4 単位、演習 4 単位
② 研究科目：6 単位③ 共通科目：必修科目 4 単位、選択科目のうちから 10 単位以上、計 14 単位以上
④ 専門科目又は共通科目のうちから 2 単位以上
＊養護教諭専修免許状取得を希望する場合
養護教諭一種免許状を有する者は、所定の必要な単位を修得すると養護教諭専修免許状を取得することができる。
2 ）カリキュラムの概要
授業科目一覧
科目名

看

護

研

学年･期別 必選
単位 区分

担当者

究

教

授

准教授

緒方久美子 1･前
必修
長谷川珠代
2

看護の専門知識・技術の向上や看護ケアを開発するために実践の場における研究活動に必要な知識・技能・態度を身につける。授業では看護研究のプロセスを概観しながら各ステップの特徴を理解する。そして様々な倫理指針を活用しながら看護研究における倫理的配慮について学習し、研究者としての姿勢を身につける。研究
デザインとして量的研究、質的研究、ミックス法の手法を学び、研究デザインの決定から研究
計画書の作成と展開のプロセスの流れを文献ク
リティークやサブストラクションを通して学習する。看護研究とその成果の活用が、高度実践看護師にとっても必須であることを理解する。
これらの授業のプロセスを通して自らの研究課
題と研究デザイン、研究方法について考える。

坂梨
大田
須長

左織
1･後
必修
博
2
一幸

看護実践の様々な場で看護職が直面する倫理的な問題・葛藤を明らかにし、患者・家族・医療チーム間での倫理的調整を行うための基
礎的知識を習得する。倫理の哲学的背景、及び医療・看護倫理の歴史的変遷と主要な概念を理解する。さらに、倫理的な問題を分析し調整するための方法論を学習し、臨床看護の実践の中で遭遇する倫理的問題について分析し、調整していくための基礎的能力を養う。
教員の看護職としての実務および看護基礎教
育経験を活かし、実践、教育、研究に携わる看護者がその機能を果たすために必要な知識と方法について講義する。

1･後
選択
2

医療看護分野の先行研究や最新の研究成果に関する情報を収集・理解し、英語文献の検索
方法や医学系雑誌の読解をとおして英語原著
論文を正確に読むための必要な知識・技術や論文作成の基本について学ぶ。また和文論文作成の際に求められる英文抄録の書き方を教
授する。

共
通
科
准教授

目

看

護

倫

理 准教授
准教授

英 語 文 献 講 読 教 授

授業概要

大倉

義文

−8−

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科目名

担当者

学年･期別 必選
単位 区分

授業概要

木村 裕美
日本の歴史的変遷から保健医療福祉システム
檪
直美 1･後
選択 の成立を社会保障関連法規でとらえ、保健医
保健医療福祉政策論准教授 有田 久美
2
療福祉政策の動向や現状を分析する。
非常勤講師 久本 貴志
教

授

教

授

人間を生涯にわたり発達する存在としてとら

黒髪
人 間 発 達 論
教 授 松永講師

え、多角的学際的に発達を学ぶ。本講義では
恵 1･前
選択 人間の発達を認知・情動・社会性という視点
邦裕
2
で人の発達に関する理論を用いて各発達段階の様相と人間関係について考察する。

医 療 統 計 学

教

授

講

師

教

授

看 護 管 理 論 講 師
講

共

准教授
教

通

授

准教授
教

科

師

授

フィジカルアセスメント 准教授
准教授
講 師

目

助

教

非常勤講師

臨 床 薬 理 学

病 態 生 理

教

授

教

授

教

授

教

授

教

授

教

授

教

授

教

授

教

授

教

授

講 師
学 講 師
非常勤講師

木村
今任

自己の研究課題について解析するために必要
裕美 1･後な医療統計学の基礎を学び、研究の妥当性や
選択拓也
2
必要性、治療看護の効果、疫学研究から因果関係律の考え方を探求する。

末次
神德
高木

管理に関する基礎理論の変遷を踏まえ、組織論、人的資源育成論、看護専門職に関する知見を概説し、看護管理者に求められる役割と典恵
1･前
責務や専門看護師に必要な看護管理を考察す
選択
和子
る。さらに、医療・看護を取り巻く現状から、
2
良重
看護サービスを提供するために求められるマ
ネジメントについて臨床のトップマネジメン
トの実際を通して学ぶ。

大田
博
緒方久美子
坂梨 左織
理論、演習を通して各領域におけるフィジカ
秋吉浩三郎
ルアセスメント技術を学ぶ。複雑な健康問題
1･前
岩朝 光利
選択 をもった対象の身体状況について系統的に診2
喜多村泰輔
査し、臨床看護判断を行うために必要な知識
武岡 宏明と技術について教授する。
川野 恭雅
山内
靖
神村 英利
効果的な薬物治療のための看護介入には、薬今給黎 修
物療法の基礎と臨床を理解することが必須で岩崎 克典ある。この科目では緊急応急処置、症状調整、
遠城寺宗近
慢性疾患管理に必要な薬剤を中心に、薬剤使
大江 賢治 1･前
選択 用の判断、投与後のモニタリング、生活調整、2
緒方憲太郎
回復力の促進、対象の服薬管理能力の向上を
桂林秀太郎
図り、対象の負担が少なく、より効果的な薬
松尾 宏一
物治療を行うための知識と看護技術を教授す
三島 健一
る。
檪
直美
高木
本田
井上

対象の全身にわたる病態生理学的変化につい良重
1･前て的確な解釈および臨床看護判断を行い、よ啓選択2
り効果的かつ高度な看護実践を提供するため
隆司に必要な知識、技術を教授する。

実践的な問題解決を支援するコンサルテー
松本祐佳里
ションについて必要な知識を教授する。また、
1･前
コンサルテーション論 教 授 中島 充代
選択 医療や学校チームにおけるコンサルテーション
2
講 師 高木 良重の役割と機能について文献や専門看護師の資格を有する実践例などから検討する。
講

師

−9−

科目名

担当者

看 護 政 策 論

看 護 教 育 論

教

授

准教授

教

授

講

師

江藤
大田

末次
高木

学年･期別 必選単位 区分

真紀 1･後選択博
2

保健医療福祉政策の基本的構造、政策決定過程を学び、看護専門職が制度・政策にどのようにかかわるべきか、そこで担うべき看護の役割とは何か、また、どのように看護活動に反映させていくかなど、高度実践看護師としてヘルスケア政策への働きかけを学習し、政策参画・提言への自己の見解を示すことができる。

典恵 1･後選択2良重

看護教育の歴史的変遷、日本における教育制
度、関係法規について学び、看護基礎教育な
らびに看護継続教育の現状と課題を検討し、問題解決に向けた方法を考察する。また専
門看護師、看護教員、臨床で教育の役割を担
う看護者が、各々の領域において教育的機能を果たすために必要な基礎的知識や技術を学
び、模擬授業を実施する。

共
通
科
目

看

護

理

論

准教授
准教授

教

授

母子健康支援論Ⅰ 教
講

授
師

専

母
教 授
子
講 師
母子健康支援論Ⅱ
門 健
康
非常勤講師
支
科 援
領
域
目

授業概要

看護理論を考察し、批判的に吟味することによって、看護実践・教育・研究を価値づけ、理論と連関させながら効果的に活用することを目指す。主な看護理論について体系的に理解し、それぞれの理論の特徴と適用の限界について学
坂梨 左織 1･後ぶ。さらに、看護理論発展の歴史と今後の発
選択
大田
博
2
展の方向性を概観し、分析・クリティークの視点を用いて実践事例について考察・検討する。
教員の看護職としての実務および看護基礎教育
経験を活かし、実 践、教育、研究に携わる看護者がその機能を果たすために必要な知識と方法について講義する。
母子 保 健関連指標や統計の動向を踏まえて、
近年の母子保健医療の現状や課題への理解を深める。また母子の健康や健全な成長・発達
佐久間良子
1･前
に影響を及ぼす食生活と栄養、社会環境と家
小栁 康子
選択
2
庭環境、集団保健の重要性について理解する。
藤木久美子
さらに地域母子保健活動や医療現場での課題解決方法を進めるための実践的な内容について検討する。
母子の健康を成長発達、健康、家族・社会環
境の観点から概観し、母性・小児の健康課題
宮城由美子
を明らかにする。母親と子どもの健康に関する
1･後
松本祐佳里
選択 課題を分析し、この健康課題に向けた具体的
2
横尾美智代
なケア方法およびケアの開発を検討する。また、先行研究や事例検討を通して、母性と小児に関わる看護実践の構造を多面的に捉える。

子どもの発達と教 授
メンタルヘルス

松本祐佳里
1･前
宮城由美子
選択
2
安元 佐和

小児看護学の視点から、様々な健康レベルや健康課題を抱えた子どもと家族を理解するために活用できる理論と援助について理解を深める。
また、精神看護学の視点から、子どもの自尊感
情の低さからくるメンタルヘルスの課題に対して、他職種と協働して支援する方法を探求する。

学 校 保 健 特 論 教 授

1･後
選択
康子
2

児童生徒の現代的な健康課題を解決するためには、学校保健活動の組織的推進が求められる。そのあり方や展開方法をマネジメント理論や実践例の分析を通して理解する。

講

師

教

授

小栁

−10−

科目名
母子健康支援領域

教
教
母子健康支援論演習 教
講

授
授
授

講

師

教

授

地域健康支援論Ⅰ

学年･期別 必選
単位 区分

担当者

師

准教授

地
域
健 地域健康支援論Ⅱ 准教授
教 授
康
支
援
領
域 地域健康支援論演習 教 授

看護教育・管理方法論Ⅰ 教 授
看
護
専
教
育
門 ・
管
理 看護教育・管理方法論Ⅱ 教 授
科 領
域

小栁 康子
宮城由美子
1･通
佐久間良子
選択
4
藤木久美子
松本祐佳里

母子看護領域における関心あるテーマについて、国内外の研究論文を講読し、最新の知見や研究方法に関する考察をする。
こどもと家族の看護における課題を探求し、研究疑問を明確化する。

江藤 真紀 1･前
選択
長谷川珠代
2

地域に暮らすあらゆる健康レベル、あらゆる発達段階の住民個々の健康支援について、その課題を探求し、解決策を検討する。

長谷川珠代 1･後
選択
江藤 真紀
2

地域社会の健康課題について住民主体の観点から検討し、その支援方法としての地域包括
ケアシステム構築を探究する。

江藤

真紀

1･通
選択
4

末次

典恵

1･前
選択
2

1･後
選択
2

末次

典恵

末次

1･通
選択
典恵
4

目
看護教育・管理論演習 教 授

教授

成人療養支援特論 A 教 授
准教授

教

授

准教授

地域看護学・公衆衛生看護学に関連する国内
外の研究論文を検討し、最新の研究テーマや知見、研究方法について学び、自己の地域での活動実践等について理論と融合させながら自らの研究課題を探究する。
看護基礎教育の歴史的変遷や看護継続教育において基本となる知識や生涯学習・成人学習の在り方に関する理解を深め、学生や看護職者の発達支援の方法を吟味する。
今日の教育現象や看護実践の場における教育的問題の検討から研究や看護教育実践の課題
解決のための方法論を探求する。
看護及び教育の場におけるリスク・マネジメ
ント、意思決定、組織風土･組織文化、目標
管理、顧客満足、組織倫理、キャリア開発論などに関する文献検討･グループワークを通して、実践現場の現象と理論を理解し課題解決のための方法論を探求する。
看護教育・管理学領域のテーマに関する国内外の研究論文を検討し、最新の研究テーマや知見、研究方法について学び、自己の教育実践や管理実践の省察を含めて研究課題について探求する。

緒方久美子
1･通
大倉 義文
選択
4
岩永 和代

成人期以降に、生活習慣病やがんといった慢性の経過をたどる健康問題を有する対象者、および終末期の健康段階にある対象者とその家族に対し、Quality of life（QOL）の維持と向上を目指す療養を支援するために、その基礎となる概念、理論、モデルと治療ガイドラインについて学び、文献レビューを通して最新の知識を身につけ、臨床看護に適用する。またこれらのプロ
セスを通して自らの研究課題を明確にする。

緒方久美子 1･通
選択
岩永 和代
4

成人期以降に、様々な原因・誘因により急激に生命の危機状況に陥り、集中治療による全身管理が必要となった対象者とその家族を対象とする。そして、患者のクリティカル期からポストクリティカル期、あるいは終末期に至る看護に関連する概念、理論、モデルとガイドラインについて学び、文献レビューを通して最新の知識を身につけ、臨床看護に適用する。また、これらのプロセスを通して自らの研究課題を明確にする。

成
人
療
養
支
援
領
域
成人療養支援特論 B

授業概要

−11−

科目名

担当者

成
人
療
教 授
養
成人療養支援論演習
支
准教授
援
領
域

教

授

高齢者療養支援論Ⅰ 教 授
専 高
齢
門 者
療
養
科 支 高齢者療養支援論Ⅱ
援
領
目 域

准教授

教

授

教 授
准教授

教

授

高齢者療養支援論演習 教 授
准教授

精神健康支援論Ⅰ
精神健康支援領域

精神健康支援論Ⅱ

精神健康支援論演習

教

授

講

師

講

師

教

授

教

授

講

師

学年･期別 必選
単位 区分

授業概要

緒方久美子 1･通
選択
岩永 和代
4

様々な健康問題をもつ成人期以降の対象者とその家族への看護支援や教育的支援の方法についての文献レビューやクリティークを通して自己の研究課題を明確化する。研究課題をある程度明確にしたのち、研究テーマに関連する国内外の文献検討を系統的に進め、テーマに合った研究デザインと研究方法について検討する。具体的には、まず研究課題、研究の動機・背景・意義、研究の目的を明確にし、文章化する。次に、研究デザインに関連した文献検討を系統的に行い、研究方法を決定する。研究フィールドの調整を進めながら、倫理的配慮の内容についても検討する。本科目では、学生が研究計画に関するプレゼンテーションを適宜行いながら、研究計
画書および倫理申請書を作成し、フィールドワー
クに向けた計画と準備を行う。

檪
木村
有田

直美
1･前
選択
裕美
2
久美

わが国の高齢社会における課題や老年看護の学問的変遷を理解したうえで、高齢者の特徴や高齢者のQOL、健康生活、高齢者を取り巻く家族について理解する。また、高齢者ケアを実践するための理論や倫理的課題について検討し、高齢者ケアにおける基礎的能力を身につける。

木村
檪
有田

裕美
1･後
選択
直美
2
久美

高齢者とその家族を取り巻く保健、医療福祉のシステムについて学び、そこでの看護師の役割について考える。また、文献検討を通して高齢者とその家族へ看護を提供するために必要な看護
介入について探究する。

檪
木村
有田

直美
1･通
選択
裕美
4
久美

中島
黒髪

充代 1･前選択
2
恵

高齢者看護領域に関するフィールドワーク及び国内外の論文を詳読し、最新の研究テーマや知見、研究方法、実践活動と理論とを統合した研
究手法について学ぶ。
メンタルヘルスに関連する多様な概念や理論を統合させ、看護の対象となる人々とコミュ
ニティを多面的にとらえ、現状と課題を分析する。また、メンタルヘルス増進に向けた支援の方法を理解し、検討する。

黒髪
中島

恵 1･後
選択
2
充代

ストレングスとリカバリーの概念、認知行動理論や精神分析理論などを活用し精神障がいを有する人たちが社会で生活するための支援を検討する。また文献検討を通して、精神障害を有する人とその家族への看護介入、精神領域における地域包括支援システムの実践について探求する。

中島
黒髪

充代 1･通選択4
恵精神健康支援領域において関心のあるテーマについて、自らの研究課題と研究方法を実践的視点から明確にする。

−12−3 ）研究指導教員一覧
科目名

学年･期別 内 線 番 号
単位
アカウント

指導教員

母子健康支援論
教 授
特 別 研 究

母子健康支援論
教 授
特 別 研 究

2･通
6

4364
yoshiko

母子健康支援領域における、周産期にある母子とその家族、および女性のライフサイクル
全般にわたる健康課題を分析・考察し、より健康的な生活支援を目指すケア実践の探求に関する研究指導を行う。

2･通
康子
6

4374
ykoyanagi

母子健康支援領域における児童生徒の健康課
題について、身体的心理的社会的側面から多角的にアプローチし、研究課題を探求できるよう支援する。

2･通
6

4379
m.eto.fe

住民の健康問題を科学的視点で分析する。根
拠に基づき、QOLの向上を目指した支援方法
や地域の健康増進システム開発等に関する研究指導を行う

佐久間良子

小栁

〔

〕

※令和７年度は募集を行いません。

地域健康支援論
教 授
特 別 研 究看護教育・管理論
教 授
特 別 研 究

江藤

真紀

末次

看護学教育や看護師の人材育成、看護管理の高4378
度な実践援助における看護学生及び看護職者の2･通典恵
6n.suetsugu.er 発達支援に関する教授・学習方法、学習組織、
キャリア開発に関する研究指導を行なう。

4373
kuogata

成人期以降に様々な健康障害により生命の危機状況にある対象者、疾患が慢性の経過をたどる対象者、人生の最終段階にある対象者及びその家族の体験を理解し、全人的苦痛や倫理的問題に対する看護援助、対象者のQualityof Lifeの向上を目指したセルフケア支援や緩
和ケア、さらに対象者を援助する看護師への教育的支援を明らかにするために、概念・理論を用いて現象を多角的に分析し、検討する。
これまでの講義、演習で得た知識を研究につなげ、一連の研究プロセスを経て、研究計画
書をもとに調査したことを分析・考察し、研究成果を修士論文としてまとめる。

4375
kimurah

人口の約３割を占める高齢者の健康維持は重要であり、療養をしながら生活の中に自己実現を目指すことは生きがいであるといえる。
健康問題をもつ高齢者とその家族を多角的に捉え、社会における課題を明らかにし、寄与する研究課題に取り組む支援を行う。

4365
n.ichiki.oo

複雑かつ多様な健康課題をもつ高齢者とその家族が質の高い生活を送ることができるよう必要な概念や諸理論を用いて課題解決のための基礎的研究力を育成する。

研
究科 成人療養支援論
特

別

研

究

教

授

緒方久美子

2･通
6

目

高齢者療養支援論
教 授
特 別 研 究

高齢者療養支援論
教 授
特 別 研 究精神健康支援論
教 授
特 別 研 究

研究領域

木村

裕美

2･通
6

2･通
6

檪

直美

中島

精神健康支援領域における看護の対象となる
人々の健康課題を分析し、精神的な健康支援
4383
2･通
充代
6
mnakashima の基盤となる研究課題を探求できるよう支援する。

＊福岡大学医学部 代表電話番号 （ 092 ）801 ‒ 1011
メールアドレスは、アカウント＠ adm.fukuoka-u.ac.jp−13−になります。

目次に戻る２ < 高度実践看護師コース >1 ）履修方法⑴ 学生の標準修業年限は 2 年とし、所定の授業科目について、合計 40 単位以上を修得しなければならない。
⑵ 学生は、研究科目の課題研究の担当者を指導教員とし、授業科目の選択、実習、課題研究の作成、その他研究一般について、その指導を受けるものとする。
⑶ 40 単位は、次の区分により修得しなければならない。
① 専門科目：講義 8 単位、演習 6 単位及び実習 10 単位② 研究科目： 2 単位
③ 共通科目：必修科目 10 単位、選択必修科目のうちから 4 単位以上、計 14 単位以上
2 ）カリキュラムの概要
授業科目一覧
科目名

共担当者

学年･期別 必選
単位 区分

看

護

研

究

1･前
必修
2

看

護

倫

理

1･後
必修
2

フィジカルアセスメント

1･前
必修
2

臨 床 薬 理 学

1･前
必修
2

病 態 生 理 学

1･前
必修
2

看

1･後 選択
必修
2

護

理

論

通
看 護 管 理 論

修士論文コース（ 8 〜 10頁）参照

科

1･前 選択必修
2

コンサルテーション論

1･前 選択必修
2

看 護 政 策 論

1･後 選択必修
2

看 護 教 育 論

1･後 選択必修
2

英 語 文 献 講 読

1･後
選択
2

人 間 発 達 論

1･前
選択
2

医 療 統 計 学

1･後
選択
2

目

−14−

授業概要

修士論文コース（ 8 〜 10頁）参照

目次に戻る

科目名

担当者

教

授

クリテ ィカ ル ケ ア
准教授
看 護 理 論
准教授

教

授

准教授
教

授

クリテ ィカ ル ケ ア
教 授
病 態 生 理 学
准教授
講

師

非常勤講師
准教授
教

授

准教授
教

授

クリテ ィカ ル ケ ア
教 授
急 性・ 重 症
准教授
患 者 管 理 論
准教授

専

准教授
講 師

門

助

科
目

教

准教授

クリティカルケア看護学

教 授
准教授
講

師

教

授

准教授

クリテ ィカ ル ケ ア 講 師
看 護 学 演 習 Ⅰ 講 師
非常勤講師
非常勤講師

学年･期別 必選
単位 区分

授業概要

クリティカルケア領域における看護の対象
は、身体的のみならず心理・社会的にも危機状況にあり、その家族も患者と同様に衝撃的
緒方久美子
な体験をする。クリティカル状況にある患者
1･前
必修
大田
博
2
と家族を理解するために必要な概念・理論・
坂梨 左織
モデルについて学び、それらを臨床で適用することにより、卓越した看護実践のための基礎的能力を身につける。
クリティカルケア領域において遭遇する機会
緒方久美子
大田
博
が多く、生命の危機状況に繋がる疾患の病態
秋吉浩三郎
生理と身体侵襲に対する生体反応および治療
1･前必修 管理の方法について学び、卓越した看護実践
仲村 佳彦
2
岩朝 光利
に必須であるクリティカル状況にある患者の桑野 孝志
身体情報の観察とアセスメントを行うための山内
靖
基礎知識を身につける。
大田
博
緒方久美子
クリティカル状況にある患者の全身管理を適切に有田 久美行うために、脳循環管理、循環管理、呼吸管理、
秋吉浩三郎
仲村 佳彦 1･前
体液管理、感染管理の方法と用いられる医療機
必修
岩朝 光利
2
器の取り扱いおよび安全管理を理解し、患者と喜多村泰輔
家族に対する看護を実践できるための基礎的知
重松 研二
識を教授する。
桑野 孝志
川野 恭雅
クリティカル状況にある患者の回復に向けチーム
医療に基づくケアとキュアが融合した介入、人大田
博
間関係論や家族看護論に基づく患者・家族への緒方久美子 1･前
必修
坂梨 左織
2
援助的な関わりを学ぶ。ゼミ形式によるプレゼン牧香里
テーション、ディスカッションを含めて講義を行う。
緒方久美子
クリティカルケアの場面において頻繁に生じ大田
博る対象者の意思決定や医療者の治療方針等に
牧
香里 1･前纏わる倫理的課題、および看護師が臨床現場
必修
2
松本祐佳里
で経験する倫理的ジレンマについて学び、高岡林 志穂
度実践看護師の役割の一つである倫理調整に
吉里 孝子
必要な基礎的能力を身につける。

クリティカル状況にある患者の全人的苦痛を緩大田博
和・軽減するためのケア・処置の理論、原理、
緒方久美子 1･後必修 方法、効果判定に関する知識と技能について、
看 護 学 演 習 Ⅱ 非常勤講師 岡林 志穂
2
講義・事例検討・文献レビュー・演習を通して専
非常勤講師 内藤綾
門性を理解し実践力を養う。

准教授
クリテ ィカ ル ケ ア 教 授

教授

クリテ ィカ ル ケ ア 准教授
看 護 学 演 習 Ⅲ 講 師
非常勤講師

クリティカル状況にある患者と家族に対して、看護に関連する概念、理論、モデルを用緒方久美子
いた看護実践の方法や、救急医療・集中治療大田博 1･後に関連する最新のガイドラインやエキスパー
必修
2
トコンセンサスを活用した看護実践の方法に
牧
香里
内藤
綾
ついて検討し、専門看護師（CNS）の卓越した看護実践に繋がるEBPに基づく実践に必要な基礎的能力を身につける。
−15−

科目名

学年･期別 必選
単位 区分

担当者

クリテ ィカ ル ケ ア 教 授
看 護 学 実 習 Ⅰ 准教授

授業概要

クリティカルケア領域における急性・重症
患者看護専門看護師の活動に同行し参加する
緒方久美子 1･後
ことにより、専門看護師（CNS）の６つの役割
必修
大田
博
2
（実践・相談・調整・倫理調整・教育・研究）を体験し、CNS としての役割機能を果たす基
礎的能力を身につける。

救命救急医のもとで、救命救急や重症集中治療に必要な検査とその方法、確定診断までの過程、実際の治療とその対応の過程について、見学・
准教授 大田博
体験により臨床看護判断の基礎となる専門的知識
1･後
クリテ ィカ ル ケ ア
教 授 緒方久美子
必修
2
看 護 学 実 習 Ⅱを養う。また、診断・治療過程における患者・家教 授 仲村 佳彦
族の体験を理解し、看護の立場からの臨床看護
判断、全身管理、治療の遂行に必要な援助について考える基礎的能力を養う。

専
門
科
目

教

授

講

師

クリテ ィカ ル ケ ア
准教授
看 護 学 実 習 Ⅲ

集中治療を要する周手術期患者とその家族に対して、クリティカル期からポストクリ
ティカル期に至るまで専門的知識に基づく
緒方久美子
2･通
必修
適切な臨床看護診断と論理的な看護過程の
大田
博
3
牧
香里
展開をもとに高度な看護を実践しながら、専門看護師としての役割を遂行するための基
礎的能力を身につける。

救命救急看護を受ける患者とその家族に対して、
クリティカル期・ポストクリィカル期・急性期リハ
クリテ ィカ ル ケ ア 准教授 大田博 2･通必修 ビリテーションケアを含めて専門的知識に基づく
看 護 学 実 習 Ⅳ 教 授 緒方久美子
3
的確な臨床看護判断と適切な看護技術を用いて高度な看護を実践する能力を養う。

研
究

課

題

研

究

科
目

教

授

クリティカルケア看護理論、クリティカルケ
ア看護学、クリティカルケア看護学演習・実習等で学習した内容と文献検討を踏まえ、ク
リティカルケア看護実践を通して急性・重症
2･通必修 患者とその家族に関する研究課題を特定す緒方久美子
2る。そして、研究のプロセスに沿って系統的に文献検討とフィールド調査を行い、その結果を臨床現場に寄与する知見として論文にまとめる。

3 ）研究指導教員一覧
科目名
課題研究

内線番号
アカウント

指導教員
教

授

4373
kuogata

緒方久美子＊福岡大学医学部 代表電話番号 （ 092 ）801‒1011
メールアドレスは、アカウント＠ adm.fukuoka-u.ac.jp−16−になります。

目次に戻る個人情報の取扱いについて
本学では「個人情報の保護に関する法律」に基づき、「学校法人福岡大学個人情報保護規程」を定め個人情報の保護に努めています。
「行政手続きにおける特定の個人を識別するための番号の利用等に関する法律」に基づく「、個人番号」
および「特定個人情報」に関しても同様です。本学学生の個人情報に関する基本的な姿勢と取扱いについてご説明いたします。
1 ．法令の遵守と学内規程の整備
本学は、「個人情報の保護に関する法律」その他法令の規定を遵守すると共に、個人情報の取得、保管、利用など取扱いに関する必要な事項を定め、個人情報の適切な保護に努めます。
2 ．個人情報の取得
本学は、本学の学生から個人情報を取得する際には、あらかじめ利用目的を特定し、その利用目的の達成に必要な範囲内において、公正な手段により取得します。また、思想、信条及び宗教に関する個人情報は取得しません。
〈主な利用目的〉○学生募集、入学試験に関する業務○履修・成績管理に関する業務○入学、卒業、退学、休学等の学籍管理に関する業務○課外活動、健康管理に関する業務○奨学金に関する業務○授業料その他納付金等の収納・督促に関する業務○就職・進路支援に関する業務○教育改善のための教学情報の活用に関する業務○個人番号関係業務○一般社団法人福岡大学同窓会有信会の運営に関する業務○福岡大学父母後援会の運営に関する業務○その他学生生活、修学指導に関する業務※詳しくは、大学ホームページに掲載している「学校法人福岡大学個人情報保護規程別表」等をご覧ください。
3 ．個人情報の利用
本学が保有する個人情報は、法令に基づく場合を除き、本人の同意を得ないで、定められた利用目的以外の利用や、第三者への提供は行いません。
4 ．個人情報の管理
本学は、個人情報の管理体制を整備し、個人データについては利用目的の達成に必要な範囲内において正確かつ最新の内容に保ち、漏えい、滅失又は毀損の防止など安全管理のために必要かつ適切な措置を講じます。
なお、個人情報の取扱いを外部に委託する場合は、委託先が個人情報の安全管理のために適切な措置を講じるよう監督し、その内容を委託契約に明記します。
5 ．個人情報の開示等
本学は、本人からの当該保有個人データの開示、訂正（追加、削除含む）、利用停止の請求を受け付けます。
6 ．個人情報に関する問合せ先本学の個人情報に関する苦情やご質問は、個人情報の内容によって受付窓口が異なります。大学公式ホーム
ページの個人情報関連のページをご覧いただくか、下記あてにお問い合せください。
【問合せ先】

福岡大学

総務課

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福岡大学大学院

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長期履修制度について

長期履修制度とは、職業を有している等の事情により、本来の標準修業年限（修士課程・博士課程
前期＝ 2 年、博士課程後期＝ 3 年、博士課程＝ 4 年）では履修が困難と認められる者について、長期履修学生として標準修業年限を超えて履修を可能とする制度です。
長期履修学生として申請するにあたっては、長期履修期間中の履修や研究方法等について、あらか
じめ当該研究科・専攻（在学生は指導教員）に相談してください。
１．対象者
長期履修学生として申請することができる者は、次のいずれかに該当する者とします。なお、外国人留学生（在留資格「留学」を有する者）は申請できません。
（１）新たに本学大学院に入学（進学を含む）する者のうち、次のいずれかに該当するため、標準修業年限での履修が困難な者①職業を有し、就業している者②家事、介護、育児、出産等の諸事情を有する者③その他、研究科長が相当の事情があると認めた者（２）本研究科に在学する者のうち、次のいずれかに該当するため、標準修業年限での履修が困難な者（在学中に、新たに標準修業年限での履修が困難となる事由が生じた場合。なお、標準修業年限における修了予定年次（最終学年）に在学している者は申請できません。）①職業を有し、就業している者②家事、介護、育児、出産等の諸事情を有する者③その他、研究科長が相当の事情があると認めた者
２．長期履修期間
長期履修学生の履修期間および在学中に長期履修を開始することができる学年は次の通りです。
課程

標準
修業年限

修士課程・
博士課程前期

入学時から
2年

入学時から
3 年または 4 年

4年

2年

博士課程後期

入学時から
3年

入学時から
4 年または 5 年または 6 年

6年

2 年、3 年

博士課程

入学時から
4年

入学時から
5 年または 6 年

8年

2 年、3 年、4 年

長期履修期間最長
在学年限

在学生長期履修開始可能学年※長期履修期間は入学時を開始基準とします。
※長期履修期間は 1 年間単位とします。
※長期履修学生の最長在学年限は、標準修業年限での履修生と同じです。
※休学期間は履修期間に含めません。
※長期履修学生の早期修了（標準修業年限より短い期間での修了）はできません。

目次に戻る

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３．申請手続（１）申請期間①入学時から長期履修学生となることを希望する場合･･････ 入学試験出願時②在学生が新たに長期履修学生となることを希望する場合･･････ 開始を希望する前年度の 1 月末まで
（標準修業年限における最終学年在学者は申請できません。）（２）申請書類①長期履修学生申請書及び理由書（様式 1 ）②研究計画書（博士課程後期および博士課程のみ）（様式 2 ）
③その他、当該研究科が必要と認める書類※申請理由に応じて、長期履修を必要とすることを証明する書類等を提出していただく場
合があります。

※申請書類は，大学院個別サイト（https://www.grad.fukuoka-u.ac.jp/）内の「入学試験」メニュー ⇒「長期履修制度」ページからダウンロードしてくだ
さい。

４．学費等納入金（１）入学時から長期履修学生となる場合
・基本的に標準修業年限の授業料等の総額を、長期履修期間の修業年数で按分した額が年額となります。
・ 2 年目以降の学費等納入金のうち、「委託徴収金」の金額には多少の変動が生じることがあります。
（２）在学生が新たに長期履修学生となる場合
・基本的に標準修業年限の授業料等の総額から既に納入した標準の授業料等の総額を減じた額を、長期履修期間の残りの修業年数で按分した額が年額となります。
・ 2 年目以降の学費等納入金のうち、「委託徴収金」の金額には多少の変動が生じることがあります。
５．結果の通知（１）入学時から長期履修学生となることを希望する場合
・長期履修を希望する事由や研究計画等に基づき審査の上、入学試験合格発表時に合格通知とともに送付します。
（２）在学生が新たに長期履修学生となることを希望する場合
・長期履修を希望する事由や研究計画等に基づき審査の上、3 月末までに通知します。
６．長期履修期間の変更（延長・短縮・取消）
長期履修学生として許可された者が、長期履修の期間の延長、短縮あるいは取消を必要とする事由が生じた場合は、指導教員の承認を得た上で、長期履修期間の変更を 1 回に限り願い出ることができます。

（１）変更の願出期間・変更を希望する前年度の 1 月末まで
（２）変更願出書類①長期履修学生変更願書及び理由書
・延 長（様式 3 ）・短 縮（様式 4 ）・取 消（様式 5 ）②その他、当該研究科が必要と認める書類※申請理由に応じて、長期履修を必要とすることを証明する書類等を提出していただく場
合があります。
（３）変更可能な長期履修期間と学年変更

課程
修士課程・博士課程前期

延
長

短
縮

1 年又は 2 年入学時から 4 年→ 5 年

1 年、2 年又は 3 年入学時から 4 年→ 6 年

1 年、2 年又は 3 年入学時から 5 年→ 6 年

1 年、2 年、3 年又は 4 年

博士課程

入学時から 5 年→ 6 年

1 年、2 年、3 年又は 4 年

修士課程・博士課程前期

入学時から 4 年→ 3 年

1 年又は 2 年入学時から 5 年→ 4 年

1 年、2 年又は 3 年入学時から 6 年→ 5 年

1 年、2 年、3 年又は 4 年入学時から 6 年→ 4 年

1 年、2 年又は 3 年入学時から 6 年→ 5 年

1 年、2 年、3 年又は 4 年

博士課程後期

博士課程後期修士課程・博士課程前期

消変更手続き可能学年入学時から 3 年→ 4 年

博士課程

取

長期履修期間（変更前→変更後）入学時から 3 年→ 2 年（標準）入学時から 4 年→ 2 年（標準）1年入学時から 4 年→ 3 年（標準）
博士課程後期入学時から 5 年→ 3 年（標準） 1 年又は 2 年入学時から 6 年→ 3 年（標準）

博士課程入学時から 5 年→ 4 年（標準）入学時から 6 年→ 4 年（標準）

1 年、2 年又は 3 年※延長は、変更前の長期履修期間における最終学年在学者は願い出ることができません。
※短縮は、短縮後に 1 年以上の修業期間がない場合は願い出ることができません。
※取消は、標準修業年限における最終学年（修士課程・博士課程前期＝ 2 年、博士課程後期＝ 3 年、博士課程＝ 4 年）在学者は申請できません。
※変更は１回に限り願い出ることができます。
※取消を行った場合、あらためて長期履修学生に申請することはできません。

（４）授業料等納入金※授業料等納入金（以下、「授業料等」）とは、「授業料」及び「教育充実費」を指します。
※在学中、毎年度納入が必要な学生健康保険互助組合費等の「委託徴収金」は授業料等には含まれません。
①延 長・基本的に標準修業年限の授業料等の総額から既に納入した変更（延長）前の授業料等の総額を減じた額を、長期履修期間の残りの修業年数で按分した額が年額となります。
②短 縮・基本的に標準修業年限の授業料等の総額から既に納入した変更（短縮）前の授業料等の総額を減じた額を、長期履修期間の残りの修業年数で按分した額が年額となります。
③取 消・基本的に取消後は標準修業年限の授業料等年額になります。
・ただし、そこまでに納付すべき標準修業年限の授業料等の総額から既に納付した授業料等の総額を控除した額を、取消後の最初の年度に授業料に上乗せして徴収します。
（５）結果の通知・変更を必要とする事由や研究計画等に基づき審査の上、3 月末までに通知します。
７．長期履修制度利用にあたっての注意
・独立行政法人日本学生支援機構の奨学金貸与において、長期履修に応じた貸与は入学時に申請した場合にのみ適用されます。在学中の申請あるいは長期履修期間の変更等を行う場合は対象外となることがあります。

■福岡大学までの交通機関

福

岡

大

学

大

学

院

〒814‒0180 福岡市城南区七隈八丁目19番１号
電話（092）871‒6631
大学院事務課 内線 2913〜2916