神戸市立工業高等専門学校 2024年度シラバスシラバス科

目

生産工学 (Production Engineering)

担当教員

東 義隆 准教授

対象学年等

機械工学科・5年R組・後期・必修・1単位【講義】 ( 学修単位I )学習・教育目標 A4-M4(90%), D1(10%)

授業のの評価方法と基準
概要と方針と基準方針

企業におけるものづくりマネジメント工学－」：本位田光重，皆川健多郎（コロナ社）は，商品開発から始まり，設計，生産，材料調達，製造，出荷，販売，サービスといったさまざまなプロセから始まり，設計，生産，材料調達，製造，出荷，販売，サービスといったさまざまなプロセ始まり，設計，生産，材料調達，製造，出荷，販売，サービスといったさまざまなプロセまりマネジメント工学－」：本位田光重，皆川健多郎（コロナ社），設計，生産，材料調達，製造，出荷，販売，サービスといったさまざまなプロセプロセ
スから始まり，設計，生産，材料調達，製造，出荷，販売，サービスといったさまざまなプロセなプロセる．ものづくりマネジメント工学－」：本位田光重，皆川健多郎（コロナ社）を生産という面だけからとらえるのではなく，さまざまなプロセスからなるシステムとして理解すること生産という面だけからとらえるのではなく，さまざまなプロセスからなるシステムとして理解すること面だけからとらえるのではなく，さまざまなプロセスからなるシステムとして理解することだけから始まり，設計，生産，材料調達，製造，出荷，販売，サービスといったさまざまなプロセとら始まり，設計，生産，材料調達，製造，出荷，販売，サービスといったさまざまなプロセえるのではなプロセく，さまざまなプロセプロセスから始まり，設計，生産，材料調達，製造，出荷，販売，サービスといったさまざまなプロセなプロセるシステムとして理解することとして理解すること理解することすることを生産という面だけからとらえるのではなく，さまざまなプロセスからなるシステムとして理解すること目的とする．基本的な生産工学，生産管理の知識について解説する．とする．基本的とする．基本的な生産工学，生産管理の知識について解説する．なプロセ生産工学，生産管理の知識について解説する．について理解すること解すること説する．する．

到

達

目

標

到達目標別の評価方法と基準の評価方法と基準評価方法と基準と基準基準

達成度

1 【D1】生産システムとして理解することと管理について理解すること理解することする．

生産，設計，計画，管理の4つのプロセス構成について理解できたか試験で評について理解すること理解することできたか試験で評で評価する．する．

2 【A4-M4】生産プロセスについて理解すること理解することする．

生産時期，生産品種と生産量，製品の流し方，レイアウトなど視点による生産プと生産量，製品の流し方，レイアウトなど視点による生産プし方，レイアウト工学－」：本位田光重，皆川健多郎（コロナ社）なプロセど視点による生産プ視点による生産プによる生産プ
ロセスの分類およびセル生産システム，生産の自働化について理解できたかおよびセル生産システム，生産の自働化について理解できたかセル生産システム，生産の自働化について理解できたか生産システムとして理解すること，生産の自働化について理解できたかについて理解すること理解することできたか
試験で評で評価する．する．

3 【A4-M4】設計プロセスについて理解すること理解することする．

製品設計，工程設計，作業設計，生産システムとして理解すること設計について理解すること理解することできたか試験で評，レポート工学－」：本位田光重，皆川健多郎（コロナ社）で評価する．する．

4 【A4-M4】計画プロセスについて理解すること理解することする．

総合生産計画，スケジューリングの方法について理解できたか試験，レポートの方法について理解できたか試験，レポートについて理解すること理解することできたか試験で評，レポート工学－」：本位田光重，皆川健多郎（コロナ社）で評価する．する．

5 【A4-M4】管理プロセスについて理解すること理解することする．

在庫管理およびセル生産システム，生産の自働化について理解できたかその考え方を重視したジャスト・イン・タイム生産方式，品質管え方を生産という面だけからとらえるのではなく，さまざまなプロセスからなるシステムとして理解すること重視したジャスト工学－」：本位田光重，皆川健多郎（コロナ社）・イン・タイムとして理解すること生産方式，品質管理について理解すること理解することできたか試験で評，レポート工学－」：本位田光重，皆川健多郎（コロナ社）で評価する．する．

6 【A4-M4】改善活動について理解する．について理解すること理解することする．

Q（コロナ社）品質）C（コロナ社）コスト工学－」：本位田光重，皆川健多郎（コロナ社））D（コロナ社）納期）と生産要素，ムとして理解することダの概念，改善活動の進め方につの概念，改善活動について理解する．の進め方につめ方につ方について理解すること理解することできたか試験で評で評価する．する．

78910

総合評価

成について理解できたか試験で評績は，試験は，試験で評90%

レポート工学－」：本位田光重，皆川健多郎（コロナ社）10%として理解すること評価する．する．100点による生産プ満点による生産プで60点による生産プ以上を合格とする．を生産という面だけからとらえるのではなく，さまざまなプロセスからなるシステムとして理解すること合格とする．とする．

テキスト「生産工学－ものづくりマネジメント工学－」：本位田光重，皆川健多郎（コロナ社）ものづくりマネジメント工学－」：本位田光重，皆川健多郎（コロナ社）マネジメント工学－」：本位田光重，皆川健多郎（コロナ社）工学－ものづくりマネジメント工学－」：本位田光重，皆川健多郎（コロナ社）」：本位田光重，皆川健多郎（コロナ社）コロナ社）社）

参考書「例解すること 生産システムとして理解すること情報学」：宮﨑茂次（コロナ社）森北出版）「やさしい 生産システムとして理解すること工学入門」：朝比奈奎一（コロナ社）日本理工出版会）「生産工学」：岩田一明，中沢弘 共著（コロナ社）コロナ社）社）

関連科目加工工学

履修上のの評価方法と基準
注意事項

関連科目は機械工作法について理解できたか試験，レポート，加工工学で各種と生産量，製品の流し方，レイアウトなど視点による生産プ加工法について理解できたか試験，レポートを生産という面だけからとらえるのではなく，さまざまなプロセスからなるシステムとして理解すること知りマネジメント工学－」：本位田光重，皆川健多郎（コロナ社），応用機械設計，工作機械で各種と生産量，製品の流し方，レイアウトなど視点による生産プ機械を生産という面だけからとらえるのではなく，さまざまなプロセスからなるシステムとして理解すること学びセル生産システム，生産の自働化について理解できたか生産システムとして理解することの構築を生産という面だけからとらえるのではなく，さまざまなプロセスからなるシステムとして理解すること考え方を重視したジャスト・イン・タイム生産方式，品質管える．

授業の計画（生産工学）
テーマ

内容（目標・準備など）など）

1

生産システムとして理解することと管理生産活動について理解する．およびセル生産システム，生産の自働化について理解できたか設計プロセス，計画プロセス，管理プロセスについて理解すること理解することする．

2

生産プロセス1

生産時期による分類およびセル生産システム，生産の自働化について理解できたか，生産品種と生産量，製品の流し方，レイアウトなど視点による生産プと生産量による分類およびセル生産システム，生産の自働化について理解できたか，製品の流し方，レイアウトなど視点による生産プし方による分類およびセル生産システム，生産の自働化について理解できたか，レイアウト工学－」：本位田光重，皆川健多郎（コロナ社）による分類およびセル生産システム，生産の自働化について理解できたかについて理解すること理解することする．

3

生産プロセス2

セル生産システム，生産の自働化について理解できたか生産方式の概要，組立におけるセル生産システム，生産の自働化について理解できたか生産について理解すること理解することする．

4

生産プロセス3

生産の自働化について理解できたかとして理解すること自働化について理解できたか機械，ロボット工学－」：本位田光重，皆川健多郎（コロナ社）セル生産システム，生産の自働化について理解できたかシステムとして理解することについて理解すること理解することする．

5

設計プロセス1

製品設計，工程設計，作業設計について理解すること理解することする．

6

設計プロセス2

生産システムとして理解することにおける組立システムとして理解すること設計について理解すること理解することする．

7

計画プロセス1

数学モデル生産システム，生産の自働化について理解できたかによる総合生産計画について理解すること理解することする．

8中間試験で評

これまでの内容の理解度を確認する．の理解すること度シラバスを生産という面だけからとらえるのではなく，さまざまなプロセスからなるシステムとして理解すること確認する．する．

9

試験で評返却中間試験で評の返却およびセル生産システム，生産の自働化について理解できたか解すること説する．を生産という面だけからとらえるのではなく，さまざまなプロセスからなるシステムとして理解すること行う．う面だけからとらえるのではなく，さまざまなプロセスからなるシステムとして理解すること．

10 計画プロセス2

フローショップスケジューリングの方法について理解できたか試験，レポートについて理解すること理解することする．

11 計画プロセス3

ジョブショップスケジューリングの方法について理解できたか試験，レポートについて理解すること理解することする．

12 管理プロセス1

在庫管理における在庫の種と生産量，製品の流し方，レイアウトなど視点による生産プ類およびセル生産システム，生産の自働化について理解できたか，在庫モデル生産システム，生産の自働化について理解できたかについて理解すること理解することする．ジャスト工学－」：本位田光重，皆川健多郎（コロナ社）・イン・タイムとして理解すること生産方式について理解すること理解することする．

13 管理プロセス2

QC7つ道具を用いた定量的分析手法について理解する．を生産という面だけからとらえるのではなく，さまざまなプロセスからなるシステムとして理解すること用いた定量的とする．基本的な生産工学，生産管理の知識について解説する．分析手法について理解できたか試験，レポートについて理解すること理解することする．

14 管理プロセス3

QC7つ道具を用いた定量的分析手法について理解する．を生産という面だけからとらえるのではなく，さまざまなプロセスからなるシステムとして理解すること用いた定量的とする．基本的な生産工学，生産管理の知識について解説する．分析手法について理解できたか試験，レポートについて理解すること理解することする．

15 改善活動について理解する．のマネジメント工学－」：本位田光重，皆川健多郎（コロナ社）

ムとして理解することダの概念，改善活動の進め方につの概念，改善活動について理解する．の進め方につめ方につ方について理解すること理解することする．

161718192021222324252627282930備など） 後期中間試験で評およびセル生産システム，生産の自働化について理解できたか後期定期試験で評を生産という面だけからとらえるのではなく，さまざまなプロセスからなるシステムとして理解すること実施する．する．
考