ワークショップ「高校生と日本語学習者のアニメーテッドラーニング －アイデアをアニメで伝える テーマは「水」の参加申込フォームです。

Application form for the workshop 'Animated Learning for High School Students andLearners of Japanese - Communicating Ideas through Animation- theme is the Water'.
Questions marked with * must be answered. It will take about 10-15 minutes to answer.

★がついた質問は必ず答えてください。回答には 10 分～15 分くらいかかります。

Please complete one form per participant.

参加者 1 名につき 1 つのフォームを書いてください。

Please answer in Japanese as far as possible. If you cannot write well in Japanese,

できるだけ日本語で答えてください。日本語で書けないときは英語で書いてください。

write in English.

質問１９から質問２３までに答えないとワークショップに参加できません。よく読んで質問

Questions 19 to 23 must be answered before you can participate in the workshop. If youに同意できれば(すべて OK なら)、もうしこんでください。

have read the questions carefully and agree with them (if you are OK with all of them),

もうしこんでくれたら、10 日以内に確認メール（かくにんのメール）を送ります。

please submit the form.

そのあと、あなたとオンラインインタビューをして、わたしたちはあなたが参加できるかを

We will send you a confirmation email within 10 days.
We will then conduct an online interview with you to determine whether you canparticipate.

決めます。
質問やたとえにある「／」は「または or」という意味です。
ワークショップ告知サイト＞＞ http://alljp.org/ws4youth2023むずかしい日本語がわからにひとは、ホームページを「やさしい日本語」にかえるツー
ルも使ってください＞＞ https://tsutaeru.cloud/translation/try.html

The '/' in questions and similes means 'or'.
Workshop announcement website >>http://alljp.org/ws4youth2023

If you don't understand Japanese, please use the tool to change the homepage to 'easy
Japanese' >>https://tsutaeru.cloud/translation/try.html

個人(ひとり)で参加しますか？

Do you want to participate as an individual?

グループで参加しますか？

Do you want to participate as a group?
Participate as an individual .
Participate as a group (with a group of friends).

グループで参加する場合は、代表者(だいひょうするひと)の名前を書いてください。

If you are taking part in a group, write the name of the representative.

質問 1 名前（漢字または住んでいる国・地域のことばで書いてください） *Question 1

名字（ファミリーネーム）と名前（ファーストネームなど）のあいだにスペースを入れてくだ

Name (written in Kanji or the language of the country or region where you live) *さい。

Insert a space between your first name and surname.

たとえば、映画 花子

For example, Hanako EIGA

質問 2 名前（カタカナで書いてください） *Question 2

名字（ファミリーネーム）と名前（ファーストネームなど）のあいだにスペースを入れてくだ

Name (please write in katakana) *さい。

Put a space between your first name and surname.

たとえば、エイガ ハナコ

For example, エイガハナコ

質問 3 名前（アルファベットで書いてください） *Question 3

名字（ファミリーネーム）と名前（ファーストネームなど）のあいだにスペースを入れてくだ

Name (please write in alphabetical characters) *さい。

Put a space between your first name and surname.

名字（ファミリーネーム）はすべて大文字で書いてください。

Last names should be written in all capital letters.

たとえば、EIGA Hanako

For example, EIGA Hanako

質問 4 生年月日（うまれたひ、YYYY/MM/DD）*

Question 4

たとえば、1990 年 7 月 1 日生まれなら 1990/07/01

Birth date(YYYY/MM/DD)

質問 5 電話番号（あなたにつながる電話）を書いてください。国番号とハイフンを入れQuestion 5:てください。 *Write down country code and your telephone number. *たとえば、+81-09-1234-5678

For example, +81-09-1234-5678 (Japan=81)

質問 6 住んでいる国と都市名を書いてください。

Question 6

日本に住んでいるなら、都道府県と市町村を書いてください。 *Write the name of the country and city where you live.

たとえば、France, Paris ／（日本に住んでいるなら） 埼玉県朝霞市

If you live in Japan, write the prefecture and city.
*For example, France, Paris / (if you live in Japan) 埼玉県朝霞市

質問 7 かよっている学校などがあれば、その名前を書いてください。

Question 7
Write the names of any school or other institution you attend.

質問 8 ふだんよくすることを選んでください。（いくつでも選んでよいです） *Question 8

当てはまるものをすべて選択してください。

Choose the things you do most often. (You may choose as many as you like) *a)友だちとはなしをする

a) Talking with friendsb)友だちと出かけるb) Going out with friendsc)イベントや外出の計画をする

c) Planning events and outingsd)発表、プレゼンテーションをするd) Giving presentationse)話し合いでは司会（MC）やリーダーになるe) I act as a moderator (MC) or leader in discussionsf)自分の考えははっきりと言う

f) Expresses my thoughts clearly.

g)友だちがけんかしていたら止めるg) Stops friends when they are quarrelling.

h)SNS によく書きこみするh) Write often on social networking sites.

i)ひとりでできること

i)Doing things on your ownj)そのほかj)Others.

質問 9 好きなこと、得意なことを選んでください。（いくつでも選んでよいです） *Question 9:

当てはまるものをすべて選択してください。

Choose what you like to do and what you are good at.(You may choose as many as youa)絵をかくlike) *b)絵をみる

a) Drawing picturesc)映像やアニメをつくる（YouTube、TikTok などのための動画も）b) Looking at picturesd)映画やアニメをみる（映画館、DVD、TV でみる）

c) Making films and animations (also videos for YouTube, TikTok, etc.)e)YouTube、TikTok などをみる

d) Watching films and animations (in cinemas, on DVD, on TV)f)写真をとる、Instagram にアップするe) Watching videos on YouTube, TikTok, etc.

g)マンガをかくf) Take photos and upload them to Instagramh)マンガを読むg) Drawing mangai)演奏する、歌う（えんそうする、うたう）

h) Reading comics.

j)作曲する（音楽をつくること）

i) Perform and sing (ensemble and song)k)音楽をきくj) Compose (make music).

l)物語や詩をつくるk) Listening to musicm)読書（本を読むこと）

l) Making stories and poemsn)ドラマやダンスをする、みる

m) Reading (reading books)o)DIY（Do It Yourself）

n) Doing or watching drama or dancep)プログラミングo) Do It Yourselfq)社会活動（社会によいとおもうこと）をする

p) Programming softwares/appsr)学校では美術（びじゅつ、アート）や音楽（おんがく、ミュージック）が好きだq) Social activities that are good for societys)学校では体育実技（うんどう、スポーツ）が好きだr) I like art and music at school.

t)学校では言語の科目（住んでいる国・地域のことぼ、日本語、英語、など）が好きだs) I like physical education (sports) at school.

u)学校では社会系科目（れきし、ちり、せいじ、けいざい、など）が好きだt) I like language subjects (country/region of residence, Japanese, English, etc.) at school.

v)学校では理科系科目（ぶつり、かがく、せいぶつ、ちがく、など）が好きだu) I like social subjects (history, geography, politics, economics, etc.) at school.

w)学校では数学（すうがく）が好きだv) I like science subjects (physics, science, biology, geography, etc.) at school.

x)そのほかw) I like mathematics at school.
x) Other.

質問 10 質問 8 と／か質問 9 で「そのほか」と答えた人は、よくすること／好きなこと、得Question 10

意なことがあれば書いてください。

If you answered 'other' in questions 8 and / or 9, write about any things you often do / liketo do or are good at.

質問 11 自分で制作した絵や映像、アニメーション、音楽などで、主催者に見せたい作

Question 11

品があれば、「ある」と書いて作品データを送ってください（下の「ちゅうい」を読んでくだIf you have any pictures, videos, animations or music that you have produced yourself thatさい）。

you would like to show to the workshop organiser, write 'Yes' and send us the data of yourまたは、公開している Website や SNS があれば、URL やアカウントを書いてください。

work (please read the caution below).
If you have a publicly available website or SNS, please write the URL or account.

主催者のメールアドレス： info@alljp.org＜＜ちゅうい＞＞Organiser's email address: info@alljp.org

作品を送るとき、ファイル名は「あなたの名前」にしてください。たとえば、名前が「伊< <Caution>.

藤」なら「ito」としてください。

When sending your work, the file name should be 'your name'. For example, if your

大きなファイル（５MB 以上）ならば、Google Drive や WeTransfer などで送ってくださname is "Ito", write "ito".

い。

If it is a large file (more than 5 MB), please send it via Google Drive or WeTransfer, and

送られたデータはワークショップがおわったら、主催者が保管（ほかん）します。

others.

主催者（しゅさいしゃ）とは、このワークショップをおこなう責任者（せきにんしゃ）で、The data sent will be stored by the organiser after the workshop.

「アニメーテッドラーニングらぼ」（ALLjp）のことです。

The organiser is the person responsible for this workshop and is the 'Animated Learning
Lab' (ALLjp).

質問 12 映像や音楽の作成や編集に使っているアプリやソフトウェアがあれば、書いてQuestion 12ください。

Describe apps or software you use to create and edit video and music.

質問 13 これまでにアニメーション（アニメ）を制作したことはありますか？ *Question 13

制作（せいさく）とは、つくることです。

Have you ever produced animation (Anime) before? *1 つだけマークしてください。

a) I have never produced any animation.

a)制作したことはないb) I have produced it once or twice.

b)１、2 ど制作したc) I have produced many times.

c)なんども制作している
質問 14 SDGｓ（Sustainable Development Goals）を知っていますか？（いくつでも選ん Question 14: Are you familiar with the Sustainable Development Goals (SDGs)? (You mayでよいです）*

choose as many as you like) *当てはまるものをすべて選択してください。

a) I don't know them.

a)知らないb) I know the name.

b)名前は知っているc) I learnt about them at schoolc)学校で学習したd) I often read about it on the internet newsd)ネットニュースでよく読むe) I have read about it in newspapers and bookse)新聞、本でしらべているf) I know what is being done in Japan and the global society for the SDGs.

f)SDGs のために日本や世界でおこなわれていることを知っているg) I am involved in SDG activities (I am doing something good for the SDGs).

g)SDGs の活動をしている（SDGs のためになることをしている）

質問 15 あなたが住んでいるまちの「水」のことを書いてください。 *Question 15

たとえばDescribe the 'water' in your town. *きれいな川があって遊べるFor example,

今年は雨が少なく水がたりない、など

there is a clean river to play in.
there has been little rain this year and there is not enough water.

質問 16 あなたが 「水」について心配なことや知りたいこと、伝えたいことがあれば書い

Question 16てください。なければ「なし」と書いてください。

Write if there is anything you are worried about, want to know or want to tell us about 'thewater'.
If not, write 'none'.

質問 17 このワークショップはどのようにして知りましたか？ *Question 17:a)先生がおしえてくれた

How did you hear about this workshop? *b)友だちがおしえてくれたa) My teacher told me about it.

c)SNS、アニメーテッドラーニングらぼのウェブサイト、など

b) A friend told me about itd)そのほかc) SNS, Animated Learning Lab website, etc.
d) Other.

質問 18 まえの質問で「先生がおしえてくれた」と答えた人へ・・・先生のお名前とメーQuestion 18

ルアドレスを書いてください。

To those who answered 'my teacher told me' in the previous question... write yourteacher's name and email address.

つぎはこのワークショップに参加するための宣誓（あなたがやくそくすること）と承諾（あThe next questions are the oath and consent to participate in this workshop.

たなたがみとめる、ゆるすこと）です。
質問 19 6 日間のワークとグループワークに参加してアニメの制作と発表をさいごまでQuestion 19

おこなうと約束（やくそく）できますか？ *Can you promise to participate in six days of work and group work in between to produce

1 つだけマークしてください。

and present an animation by the end of the project? *わたしは 6 日間のワークとその間のグループワークに参加してアニメの制作と発表を

I promise to participate in the six days of work and the group work in between to

さいごまでおこなうと約束（やくそく）します。

produce and present the animation until the end.

わたしは欠席する日（やすむひ）もありますが、ワークショップに参加したいし、さいごI may be absent on some days, but I strongly wish to participate in this workshop andまでおこなうと約束（やくそく）します。 ※試験などで、休みたい日を【質問 30（最後promise to be proactive to the end. ※Please indicate in [Question 30(the last)] theの質問）】に書いてください。

date(s) you will not be able to attend, e.g. for exams.

質問 20 主催者が撮影（さつえい）すること、撮影した写真・映像（しゃしん・えいぞう）とQuestion 20

参加者の著作物の使用、参加者のイニシャル名の公表にかんする下の文を読んでかRead the statement below before answering this question, which relates to photography

ら答えてください。

and video recording by the organiser, the use of the photographs/footages and the*

著作物（ちょさくぶつ）とは、あなたがワークショップでつくるアニメやワークシートです。

participants' copyrighted material, and the publication of the participants' initial names.

1 つだけマークしてください。

*

わたしは（１）から（５）までを承諾します（みとめる、ゆるす）。

The copyrighted work is the animation or worksheets you will create in the workshop.
I accept (1) to (5).

(質問 20 の文) 主催者の撮影、写真・映像と参加者の著作物の使用、参加者名の公(Text of question 20)

表について：

Concerning（１）主催者のアニメーテッドラーニングらぼ(ALLjp)は、このワークショップ中に（このワーphotographs/footageクショップのあいだに）写真をとり、録画をします。

participants' names:

photography
andandvideorecording

by

the

participants'

copyrighted

material,organiser,anduseofpublicationof(1) The organiser Animated Learning Lab (ALLjp) will take photographs and make（２）これらの写真や映像、そして参加者（あなた）がこのワークショップで制作した著作recordings during this workshop.

物（アニメ、ワークシート）を、ALLjp はこのワークショップをひろくしってもらうために、報告書や書物や学会やインターネット(ソーシャルメディアサービスをふくむ)に発表するこ(2) ALLjp may publish these photos and videos, as well as the work (animations,とがあります。ALLjp は写真、映像、参加者の著作物をこの目的のほかにはつかいませworksheets) that you produced during the workshop, in reports, books, conferences andん。

on the internet (including social media services) in order to promote these workshops.
ALLjp will not use the photos, videos or other works of the participants for any other（３）このワークショップは「子どもゆめ基金」の助成（助け）を受けており、ALLjp は「子どpurpose.

もゆめ基金」にワークショップの写真を提出します。「子どもゆめ基金」へ提出した写真などは、「独立行政法人 国立青少年教育振興機構が保有する個人情報の適切な管(3) This workshop is supported by the 「 子 ど も ゆ め 基 金 」 (Children's Dream Fund,理に関する規定」（子どもゆめ基金のルールブック）にしたがい、子どもゆめ基金助成でhereafter 'the Fund'). ALLjp will submit photos of the workshop to the Fund. The photosはないことにはつかわれません。子どもゆめ基金＞＞ https://yumekikin.niye.go.jp/

submitted to the Fund will not be used for anything that is not subsidised by the Fund, inaccordance with the 'Rules for the appropriate management of personal information held（４）ALLjp は参加者の名前をイニシャルにして発表します。たとえば、えいが はなこby the National Institution for Youth Education' (rulebook of the fund).

なら EH。

Children's Dream Fund>> https://yumekikin.niye.go.jp/（５）インターネット上に発表した写真や映像と著作物（アニメ、ワークシート）について、(4) When announcing the names of participants, use their initials. For example, EIGA

あなたまたはあなたの保護者から「消してほしい」と言われたときは ALLjp は消します。

Hanako is EH.

ただし、印刷されたものは消せないこともあります。
(5) ALLjp will erase photos, videos and worksheets (animations, worksheets) published on
the internet if you or your guardians ask us to do so. However, printed material may not beerased.
質問 21 わたしは、Slack や YouTube などにアップロードされた参加者の著作物（アニQuestion 21メ、ワークシート）や教材などはこのワークショップの参加者と ALLjp と講師（先生）だけ

I understand that the participants' works (animations, worksheets) and teaching materials

が見ることできるものと理解し、著作者（制作した人）の許しを得ないでダウンロードや流

uploaded to Slack, YouTube, etc. can only be viewed by the workshop participants, ALLjp

布（インターネットなどでひろく広めること）や販売（うること）はしません。 *and the instructors/teachers, and I will not download, disseminate or sell them without the1 つだけマークしてください。

author's permission. *わたしは誓います（ちかいます）。
質問 22 このフォームは参加者が入力しましたか（書きましたか）？ *1 つだけマークしてください。

I swear that I will not.
Question 22: Was this form completed by the participant? *I am a participant and I completed this form.

わたしが参加者で、このフォームを入力しました。
質問 23 このワークショップに参加するときに「未成年（みせいねん）」ですか？未成年

Question 23の人は、あなたの保護者はこのワークショップ参加に同意していますか（みとめていまAre you a 'minor' when you attend this workshop? If you are a minor, has your parent orすか）？

guardian consented to your participation in this workshop?

**

未成年（みせいねん）とはあなたが住んでいる国・地域の法律（ほうりつ）で「おとなになA minor is a person who has not yet become an adult according to the law of the countryっていない人」です。保護者とは親、または親にかわる人です。

or region where you live. A guardian is a parent or a person who takes the place of a

1 つだけマークしてください。

parent.

わたしは未成年ではありません。

I am not a minor.

わたしは未成年です。わたしの保護者はこのワークショップ参加に同意して、質問 18

I am a minor. My parent or guardian has agreed to participate in this workshop andから質問 20 までの答えを知っています。

knows the answers to questions 18 to 20.

つぎはワークショップの準備について質問します。

The next question is about workshop preparation.

質問 24 あなたがワークショップで使うのはどれですか？（いくつでも選んでよいです）

Question 24*

Which of the following do you use in your workshops? (You may choose as many as you

当てはまるものをすべて選択してください。

like) *a)スマホ Androida) Smartphone Androidb)スマホ iOSb) Smartphone iOSc)タブレット Androidc)Tablet Androidd)タブレット iOS（iPadOS）

d)Tablet iOS (iPadOS)e)PC Windowse)PC Windowsf)Macf)Macg)そのほか

g) Others質問 25 なん台使えますか？ *Question 25

たとえば、タブレット iOS 1 台 ／ タブレット Android 1 台とスマホ Android 1 台 ／How many units can you use? *スマホ iOS 2 台

For example, one tablet iOS
one tablet Android and one smartphone Androidtwo smartphones iOS

質問 26 「そのほか」と回答した人はデバイスと OS を書いてください。

Question 26
If you answered 'other', write the device and operating system that you use.

あなたが話せる言語（ことば）について質問します。

Questions about the languages you speak.

質問 27 もっとも話しやすい言語（ことば）はなんですか？ *Question 27

たとえば、英語 ／ 英語と韓国語 ／ 中国語

What language are you most comfortable speaking? *For example, English
English and KoreanChinese質問 28 日本語の学習期間（なん年、なんヶ月）を書いてください。日本語能力試験

Question 28

JLPT の級があれば書いてください。 *Write how long you have been learning Japanese (how many years, how many months).

たとえば、学校で 2 年間勉強しました、12 歳から 14 歳までです、JLPT3 級です。 ／Write also the level of the JLPT (Japanese Language Proficiency Test JLPT), if any. *補習校で 5 年間勉強しました、JLPT は受験していません。 ／ アニメで勉強しました。

For example, I studied at school for two years, from the age of 12 to 14, JLPT level 3.
I studied at a supplementary school for five years and did not take the JLPT.
I studied in animation.

質問 29 ほかに、日常会話レベル以上に話せる言語（ことば）はありますか？なければQuestion 29「なし」と書いてください。 *Are there any other languages you speak above a daily conversational level?

たとえば、英語（TOEIC700 点） ／ 韓国語（日常会話レベル）のように書いてくださIf no, please write 'none'.

い。

For example, English (TOEIC score 700)
Korean (daily conversation level).

質問 30 ご質問があれば書いてください。自由に書いてください。

Question 30
Please write any questions you have.

Thanks for answering so many questions.