Podtech/llm-jp-corpus-v4-ja_sip_comprehensive_pdf huggingface dataset:
第Ⅱ章

業務概要及び実績等

総務課
総務課は、東海北陸厚生局の総務事務（人事、給与、会計、福利厚生等）のほか、保有する行政文書等の開示請求に係る事務や国有財産の管理事務を行っています。

１．行政文書・個人情報開示請求について（１）概要「行政機関の保有する情報の公開に関する法律（情報公開法）」及び「個人情報の保護に関する法律（個人情報保護法）」に基づき行政文書及び個人から自己の個人情報についての開示請求に係る事務を行っています。
（２）実績
令和３年度における実績は、次のとおりです。
○行政文書の開示（単位：件）
開示結果

前年度からの

令和3 年度

繰越件数

開示請求件数開示（部分開示含）

48

46０

不開示

翌年度への繰越件数

取り下げ
1０1

○保有個人情報の開示（単位：件）
前年度からの

令和3 年度

繰越件数

開示請求件数開示（部分開示含）

32０

開示結果
不開示

翌年度への繰越件数取り下げ
1

東 海 北 陸 厚 生 局 事 業 年 報 （ 令 和 ３ 年 度 ）0066

２．国有財産の管理及び処分について（１）概要
社会保険庁の廃止に伴い、平成２２年１月から東海北陸厚生局管内の国有財産の引継を受け、次の国有財産の管理を行うとともに、売払等の手続きを進めています。
（２）実績
旧施設名

No
１２３４５６７８※

所在地(地番)

令和３年度

面積

入札結果

社会保険三島病院

備

考

道路として
1.66 ㎡－
貸付中静岡県三島市南本町 431 番 21
厚生保険国家公務員沼津宿舎
131.44 ㎡－

土地のみ

1,016.33 ㎡－

建物・工作物有り

181.32 ㎡－

建物・工作物有り

54.92 ㎡－

静岡県沼津市大岡字久保 1110 番 11下田船員保険保養所
静岡県下田市柿崎字宮ノ背 1219 番 3 外船員保険清水駐在官事務所
静岡県静岡市清水区秋吉町 307 番 4
社会保険羽津病院職員住宅

道路として貸付中

三重県四日市市大字西阿倉川字西山 1287 番 3 外鳥羽船員保険保養所
6,293.44 ㎡－

建物・工作物有り

930.08－

建物・工作物有り

413.29－

土地のみ

三重県鳥羽市安楽島町字靱谷 1200 番 31 外
久居宿舎
三重県津市久居中町 134-13、15、21、27
尾鷲公務員宿舎
三重県尾鷲市新田町 1371-5「入札結果」欄の「落札」とは予定価格以上の応札があったもの、「不調」とは応札者がなかったもの及び無効となったものを表しています。

※

東海財務局への売払事務委任分による入札を含みます。

お問い合わせ先：東海北陸厚生局総務課 国有財産係 （電話 ０５２－９７１－８８３１）

東 海 北 陸 厚 生 局 事 業 年 報 （ 令 和 ３ 年 度 ）77
研究・調査報告書
報告書番号担当603

高崎健康福祉大学薬学部細胞生理化学研究室

題名（原題／訳）
Fancd2 counteracts the toxic effects of naturally produced aldehydes in mice.
ファンコニ貧血遺伝子 Fancd2 はマウスでアセトアルデヒドの生成と毒性に拮抗的に働く
執筆者
Langevin F, Crossan GP, Rosado IV, Arends MJ, Patel KJ.
掲載誌（番号又は発行年月日）
Nature.

475: 53-58 (2011)

キーワード
胎児性アルコール症候群、アルコール、ファンコニ貧血、Fancd2、アセトアルデヒド
要 旨
活性アルデヒドは発癌性物質として良く知られている。アルデヒドはいくつかの代謝経路の副産物であり、酵素的異化反応なしにアセトアルデヒドは蓄積し DNA 傷害を生じる。
代謝の結果としてアセトアルデヒドを生じるエタノールも発癌性物質であり催奇形性物質として作用する。マウスを用いた本研究で、ファンコニ貧血 DNA 修復経路がアセトアルデヒドによる遺伝子毒性に拮抗的に働くことが分かった。アセトアルデヒドの異化酵素であるアルデヒド脱水素酵素 Aldh2 は、ファンコニ貧血遺伝子 Fancd2 を欠損させたマウス（Fancd2 -/-）胎仔の発育にとって必須である。アセトアルデヒドを異化することが可能な母親マウス（片側の遺伝子のみを欠損：Aldh2+/-）では、Aldh2 と Fancd2 の両方を欠損させたマウス胎仔（Aldh2-/-Fancd2 -/-）は通常に発育をした。しかし、これらの胎仔（Aldh2-/-Fancd2 -/-）は子宮でのエタノール曝露に著しい感受性を示し、出生後のエタノール摂取（生後 6-8 週で 10 日間エタノール投与）は急速な骨髄機能の障害をもたらした。さらに、Aldh2-/-Fancd2 -/-マウスでは急性白血病の自然発症率が上昇した。
アセトアルデヒドによる DNA 傷害は、子宮での胎児性アルコール症候群の発症原因や、ファンコニ貧血患者での発達異常、造血機能異常、ガン発症素因などに関与している。東南アジア人種で多く見られる Aldh2 欠損者ではエタノール摂取による発ガンの危険性が高く、Fancd2 遺伝子はアセトアルデヒドの毒性に対して拮抗的に機能していると考えられる。これらの観点は、内因性代謝物による遺伝子毒性を考える上で重要なものである。
○千葉市の現状

平成２０年４月○昭和３０年代以降の急激な都市化○下水道整備の推進○大都市へ成長
平成４年度 政令指令都市に指定
市域面積 ２７２．０８㎢
人口 ９３万９千人（H２０年２月現在）○下水道汚水処理普及率97％（H19年度末）
・公衆衛生、生活環境の向上
・河川・海域等の水質の改善
・浸水被害の軽減

河川水量の減少・湧水等の水源の消失・
生物生息空間の消失

千葉市下水道局1

市街地内の水面積○市域内の主要河川は、後背地に水源となる山脈もなく、湧水と生活排水にその水源をたよっている

水量の減った川○海抜１０ｍ〜２０ｍ位の、低地の谷津の間をぬって流れる
川幅の狭い、 概して自己水源の乏しい河川が多 い

2

雑草が生い茂る調整池

コ ン ク リート 三 面 張 り で 整 備 さ れ た 水 路

3

○「千葉市水辺再生基本プラン」の策定○プランに基づいて進めている事業○河川・下水道事業は多くの水をコントロールしているため、水辺づくりを推進する必要性がある①中溝水路
・排水路の暗渠化工事に伴い、地元住民から、排水路上部の有効利用に下水道局所管の主なオープンスペース関する要望が出され、地元自治会・地元小学校と協働で協議会を立ち上げ、・都市下水路 ９本・幹線排水路 ３８本・雨水調整池 １０１カ所

上部整備手法の検討を行っている。

都市における貴重な空間
水辺再生の可能性

協議会構成：水路周辺１１町会、地元小学校、千葉市下水道局②こてはし台調整池
・水辺づくりにおける市民協働手法についての大学との共同研究から発足
した協議会において、大学・地元自治会・地元小学校と協働で、開発で築造された雨水調整池の水辺再生についての検討を行っている。
・ キーワード 《心なごむ 水辺の再生》
・市民協働で親しめる水辺づくりをすすめる。

協議会構成：千葉大学、地元自治会、地元小学校、千葉市下水道局

4○位置図

5

○調整池の水辺再生について
調整池は市内に約１００箇所、市街地にも多く存在し、都市部における貴重な水辺空間となる可能性を秘めている。
近年、新規に築造する調整池の中には、多目的利用を前提とし一般開放するものも増えている。

鹿島川

勝田川

千 葉 市

こてはし台調整池

主な多目的用途・公園的整備 （市内で７箇所）
・テニスコート （市内で２箇所）

若葉区

坂月川

稲毛区

花見川

緑 区

中 溝 水 路
支川都川

花見川区

都川
葭川

◎ 千葉県庁

千葉市役所

◎草野水路
浜田川

中央区
美浜区

生実川
浜野川
村田川

東京湾

6

六方調整池

水辺の郷公園7

○調整池の水辺再生について○こてはし台調整池水辺再生の経緯
平成１５年５月

しかし・・・多目的利用されていない調整池がほとんど。

「千葉市水辺再生基本プラン」策定
基本理念『心なごむ水辺の再生』○水辺づくりには市民協働が不可欠

昭和の開発に伴い築造された調整池は、平成１６年度

・最低限の用地、容量。
・効率重視の整備により、景観の配慮がない。
・コンクリートや鋼矢板による垂直護岸・柵に囲われている

千葉市・千葉大学共同研究事業『「水辺づくりにおける市民と行政のパートナーシップ形成」に関する研究』

行政・大学・住民による検討会の設置

治水という重要な役割を果たしつつも、殺風景で近寄りがたい施設。

親しめる水辺として再生できないか。

小学校の参画

平成１７年度〜

行政・大学・住民・小学校の４者協働による水辺づくり

平成１８年２月『こてはし台調整池水辺づくり協議会』設置

8○こてはし台調整池の現況

9○こてはし台調整池の桜『こてはし台団地』造成に伴い昭和40年代に築造された。
周囲は住宅地に囲まれ、近くに小学校がある。
こてはし台調整池の周囲には、池を囲むように立派な桜があり、春には見事な景観となる。しかし、花見をするような場所はない。

内部は草が生い茂る

こてはし台調整池の全景
・コンクリートおよび鋼矢板の垂直護岸・柵で囲われている

服部氏によるビオトープ

1011

○雨天時のこてはし台調整池
晴 天 時○協議会の構成
雨 天 時

行 政

大 学・事務局
・ハードの整備

・会の進行
・専門家の意見

こてはし台調整池水辺づくり協議会
住 民
・地元の要望・維持管理

小学校・教育への利用
・小学生の参加・調整池のあり方
・整備手法
・維持管理 ･･･etc

こてはし台調整池は雨水調整池であるため、雨が降ると水が溜まる。

地域の憩いの場となる多自然型調整池づくり
12○協議会での議論

13○協議会の開催経緯

現況

z こてはし台調整池は調整池の役割は果たしているが、親しめる施設とは言えない。
z 調整池の周りには立派な桜があり、花見の場所等のニーズがある。地域の憩いの場となる可能性を秘めている。
z 雨水調整池は雨を貯留する施設であり、雨天時は危険である。
z 近くに小学校があり、体感教育・環境教育の場として有効利用できる。

平成１６年度

検討会３回

現地見学会１回

平成１７年度

検討会２回

現地見学会１回

協議会２回

表彰式１回

平成１８年度

協議会３回発表会参加１回

平成１９年度

協議会２回

基本計画

実施設計
工事発注議 論z どのような施設にするべきか。
z 危険のある施設をどのように安全管理すべきか。
z 地元のニーズはどうか。子ども達の夢を取り入れられないか。
z 完成後の維持管理はどうするか。
z それぞれの役割分担をどうするか。
14

協 議 会 風 景 ①

協 議 会 風 景 ②

15

○小学生を招いての現地見学会
協議会では、子ども達の夢を聞きたいという意見が多く、小学生を招いての現地見学会を開催した。

草刈り後の調整池協議会会長による主旨説明

市職員による調整池の説明
16○小学校児童の作品１

17○小学校児童の作品２

現地見学会の感想を基に、子ども達に調整池の夢を作品にしてもらった。

小学校児童より約７０点の作品が集まった

18

19

○表彰式

○こてはし台調整池 整備イメージ
子ども達の夢と協議会の意見を基に基本計画を策定した。

作品を描いてくれた児童をこてはし台小学校
で表彰した作品を描いてくれたみんな
４，５，６学年児童約３００人

基本計画のポイント・調整池の中心に水辺をつくり、調整池容量を確保しつつ護岸を一部緩やかにすることで水辺に近づけるようにする。
・散策のために、回遊性のある歩道を整備し、所々にベンチや「あずまや」等を設けて、水辺とともに周囲の桜並木も有効に利用する。
2021○今後の予定工事施工状況（平成２０年４月１８日）

平成２０年度第２期工事→完成

平成２１年度〜 一般開放（維持管理）
・工事についても協働で行える部分は協働で行う。
・安全管理や住民と行政の管理区分等を詰め、平成21年度の供用開始を目指す。

2223
令和６年度

南越前町立河野小学校

学校だより第１８号

令和６年６月２０日

6/17（月）から水泳学習が始まりました。子どもたちはプールで、楽しく水しぶきをあげていました。安
全で楽しいプール学習になるよう努めていきます。

５，６年生の図工の作品です。消しゴムで消したところが白くなり、その白い部分で絵を描いています。

３，４年生は総合的な学習で環境をテーマに「河野の海」についての学習をおこなっています。海岸に打ち上げられたゴミの調査をおこなったり、河野の海の魅力について調査したりしています。6月13日(木)に千馬さんと南さん、お二人の漁師さんに来ていただき、河野の海についての色々なお話をしていただきました。ありがとうございました。
様式第 10 号（第 20 条関係）

売 買 参 加 者 承 認 申 請 書

年
青森市長

月日

様

住所（所在地）名

称

氏名又は代表者の氏名

印

売買参加者の承認を受けたいので、青森市公設地方卸売市場業務条例第23条第2項の規定により、別紙関係書類を添えて申請します。

記

1 氏名又は名称
2 住所又は所在地
3 商号

4 資本金又は出資の額（法人の場合に限る。）
5 役員の氏名（法人の場合に限る。
）
6 卸売業者から卸売を受けようとする取扱品目

花き

添 付 書 類（法人の場合）1 定

款2 登記簿謄本又は登記事項証明書
3 役員の戸籍抄本又は個人事項証明書及び履歴書
4 貸借対照表
5 損益計算書
6 常時売買に参加する者の履歴書及び写真
7 その他市長が必要と認める書類（個人の場合）1 戸籍抄本又は個人事項証明書、履歴書及び住民票の写し
2 資産調書3 常時売買に参加する者の履歴書及び写真
4 その他市長が必要と認める書類
様式A

リーディングDXスクール事業 【実践事例一覧】

相模原市教育委員会（神奈川県）

学校名

教育利用・校務利用

中野中学校
【指定校】

校務利用

➀ 導入までの流れ

Ｂ－１

中野中学校
【指定校】

校務利用

② 職員研修 「生成ＡＩについて知ろう」

Ｂ－２

中野中学校
【指定校】

教育利用

③ 生成ＡＩについて理解しよう 生徒オリエンテーション

Ｂ－３

中野中学校
【指定校】

教育利用

④ 導入に向けての講話・体験授業 ＡＩ教室

Ｂ－４

中野中学校
【指定校】

教育利用

⑤ 改善点を洗い出す 【美術での活用】

Ｂ－５

中野中学校
【指定校】

教育利用

⑥ 考えの構築と考えを膨らませる 【英語での活用】

Ｂ－６

中野中学校
【指定校】

校務利用

⑦ 校務利用としての様々な活用事例

Ｂ－７

実践事例の概要様式

様式B-１

リーディングDXスクール事業 【実践事例】＜校務利用＞ ➀相模原市立中野中学校（神奈川県）【指定校】

導入までの流れ

本校は、生成ＡＩの中でも生徒の利用を考え、Chat GPTの導入を決めました。
生成ＡＩ導入までに必要なことや流れを、企画会、教務会、研究グループで確認しました。その内容をスプレッドシートで吸い上げ、教育委員会とも共有して連携しながら行っていきました。
＜内容＞☑保護者承諾・導入説明について☑アカウント作成の準備☑導入に伴って想定される課題の洗い出し☑アカウント作成動画の準備☑保護者承諾書フォーム作成☑生徒に向けて生成ＡＩオリエンテーション準備
全職員がChat GPTのアカウントを取得し、まずは校務や教材研究で使ってみることから始まりました。この時点では、今年度中に、生成ＡＩを組み込んだ授業を発表できるとは思っていませんでした。生成AIが先生方の校務や授業準備で活躍し、先生方の働き方改革（生産性の向上）の実感につながれば必ず学校全体に浸透すると信じていました。

様式B-２

リーディングDXスクール事業 【実践事例】＜校務利用＞ ②

相模原市立中野中学校（神奈川県）【指定校】

職員研修 「生成ＡＩについて知ろう」

初めに、校内研修で「生成AIについて」や「Chat GPTの使い方」、「導入までの流れ」「簡易プロンプトの作り方と考え方」「情報モラルとセキュリティ」について、教務主任より説明し、そのメリットとデメリットを周知しました。マニュアル・システム・シナリオはどこにもなかったので、パイロット校として学校独自で進めました。また、研修で使用したスライドは、AIコンテンツを使用し、その有用性の理解を深められるようにしました。

様式B-３

リーディングDXスクール事業 【実践事例】

相模原市立中野中学校（神奈川県）【指定校】＜教育利用＞ ③ 生成ＡＩについて理解しよう 生徒オリエンテーション

生成ＡＩを導入するにあたり、Chat
GPTの生徒オリエンテーションを体育館で行いました。スライドを使って、Chat GPT導入までの流れ、ＡＩとともに生きる社会について、生成ＡＩ、
Chat GPTとは？インターネット検索との違い・情報モラル、プロンプトについて等、全校生徒と考えていきました。
保護者の承諾を得られない？
・アカウント作成において、保護者の承諾を得られない、使用の意図を質問される保護者が数名いました。
→家庭連絡をして、具体的に使用の意図を説明し、理解していただきました。現在、１００％
アカウント取得。（２・３年生）

アカウント作成時の苦労・アカウント作成時に必要な情報がタイミングによって異なりました。
・学校で２．３年生（約２００名）は一斉登録できませんでした。

様式B-４

リーディングDXスクール事業 【実践事例】

相模原市立中野中学校（神奈川県）【指定校】＜教育利用＞ ④ 導入に向けての講話・体験授業 ＡＩ教室

ＡＩ教室を、企業の方を講師に呼び、行いました。
全校生徒を対象にクイズを交えながら、生成ＡＩが得意とすること、苦手とすること、使用する上で注意しなければならないこと、絶対にやってはならないことをわかりやすく教えていただきました。また、体験授業では簡単なプロンプトの打ち方を教わりました。保護者の参観も可能とし、保護者への周知も図りました。

様式B-５

リーディングDXスクール事業 【実践事例】＜教育利用＞ ⑤

相模原市立中野中学校（神奈川県）【指定校】

改善点を洗い出す 【美術での活用】

美術（Chat GPT）
ギフトボックスの制作の過程で、工夫した点を記入した文章を、より相手に分かりやすく改善する際に使用しました。自分自身がデザインで工夫した点を整理して、文章でまとめます。その後、その文章をChat GPTに読ませて、さらに工夫した方が良い点を聞いて、対話をしながら改善点と解決方法を見つけていきました。
その後、班で話し合い、さらにアドバイスを受けて内容をまとめていきました。
学習の流れをＴＶで提示
本校の校内研究の柱である「学びのスタンダード」の取組として、めあての共有と授業の流れを提示することを行っています。

様式B-６

リーディングDXスクール事業 【実践事例】＜教育利用＞ ⑥

相模原市立中野中学校（神奈川県）【指定校】

考えの構築と考えを膨らませる 【英語での活用】

英語（Chat GPT）
ディベートやディスカッションをする中で、より説得力のある主張ができるようChat GPTを活用しました。他にも世界遺産の紹介文を、自分の意図をより伝えやすくするために、指摘のあった箇所の難しい単語の言い換えや、より分かりやすく伝えるための文章編集などに活用しました。
自分や友達の考えを超えた新たな考えや意見を生成AIから得て、考えの形成につなげました。

様式B-７

リーディングDXスクール事業 【実践事例】＜校務利用＞ ⑦

相模原市立中野中学校（神奈川県）【指定校】

校務利用としての様々な活用事例

校務（ChatGPT等）
教材研究（課題作成・問題作問・模擬授業）、保護者・生徒への文書たたき台・例文作成、文書要約、研修スライドたたき台作成、プロジェクト・アイデア創発ト
レーニング

写真ありますか「生徒が自分の考えを広げたり深めたりしている姿｣を各教科担当が授業のある単元をイメージしながら、事前に作成した対話型の模擬授業プロンプトに、課題を記入し、生徒同士がどのような対話を行うか、Chat GPTに尋ねました。課題の出し方によって、対話が弾んだり目標に迫ったりする一方、課題が明確ではない場合、対話が弾まず、一問一答のような対話になっていました。後者のような課題の場合、実際の授業において生徒も課題解決に向かって、思考力が高まるような対話はできないことが予想できます。教師の課題づくりの支援となると感じました。


­   ­ ¡¢£¤¥¦§¨¡©ª«¬®¯°±²³¡¦´µ¶¯·¸¤¥¹º»¥¦¼ ½¾  «¿ÀÁÂÃ«©ÄÅÆÇ©ÈÉÊËÌÍÉ©ÎÏÐÑ©ÒÓÔÕ¡ ÚÛ ÜÝ Þßà¡¥¦¼Øíî¯ïðÈ¼ñ

ýºþÿ~} ÜÝÅ«áâ²³ ã  äå æç¤¥º »¥èéêë°ì©

òó©ôõö÷¯øéÝ³¥Öùöíî¯úé¦ûüÞôõ|©{[¯¦¼\]^_`¶¯ó@  ?ÂÁÂÃ«  Ö¥¯>=<º /.Ù-,Ö×Ø²³Ù©

ÜÝ   ÁÂÃ« ¯;:¦+*öä)('&:²³¡¥\]%$`¯ó@!#"â0123456¯7=¡¥¦ÜÝ-#"¼  ÁÂÃ«¯;:-#"¼!#"\]%$` ­­Ö¥ %$`©89¼¯LM ¯¦ABCDEFGHIJ©K%Ì¯ÜÝ N BCDEFGO¤¥¼¡¥¦ Ö¥\]%$`©«©PÂ  ¯Q:Å¯¦RJÂS®TE©3·Ö¥àUÅö÷¡Ù¢£¦

c©ødeÅfM

AãY ZY©Þ@¯a:ZYgÞ@©h¯ijè¦øo©¿+öpF?qG¯LMÖ¥Þ@¯vw¡©

¦xyo 5©WÖ×V,©WX¡º ÜÝbÙk©4l¯m»n¡ rst/.¡   u4 ù¯Õ×©

¯V­©Þýc©o=Þýö=ûü­º  =ºe =¦¤¥¹ö=¦ØÜÝt©Oo×øc'¡¦¡Ù©º¥¦îêäêÙ¿'©¹¯¹º»¦     Õé¥e¼@ßÓ« BCçÂæTÃ©Ä|©

Ø [:­       スーパーコンピューティングニュース- 51 -Vol. 21, No. 12019
広報１２
2019（令和元）年№ 284

市民総合文化祭

今号の主な内容･ 市褒賞・文化褒賞･･･････････････２･ 除排雪業者一覧表･･･････････６－９･ 競争入札参加資格審査･･･････10－11･ 市長だより･････････････････････15･ 年末年始の施設休館案内･････････26
もの忘れ検診
認知症の早期発見につながる検診です。
日時…12月26日㈭ 14：00～16：00
場所…金木公民館
対象…65歳以上または若年性認知症が心配な市民
検査方法…タッチパネル式のパソコ
ンで簡単な質問に答える検査です。
検査時間は10分程度となります。
定員…20名＊予約が必要となります。地域包括支援センターまでご連絡ください。
問…地域包括支援センター
内線2463

元気はつらつ教室
仲間と一緒に脳トレや軽い運動を楽しみ、介護予防に取り組んでみませんか。地域の在宅介護支援センターの職員による、介護に関する相談も行っていますので、お気軽にご利用ください。
日時・場所
12月12日㈭ 10：30～12：00
梅沢コミュニティセンター
12月17日㈫ 10：30～12：00
沖飯詰集会所
問…地域包括支援センター
内線2463▽▽▽

講師…藤林正雄氏（青森大学社会学部教授）
対象…市民の方ならどなたでも定員…50名程度
料金…無料
申込み…12月17日㈫までに電話でお申し込みください。
＊席に余裕があれば、締切日を過ぎても受け付けます。
申込先…健康推進課 内線2378▽

個別に相談に応じます（１人30分程度）。
死にたいほど辛い方、眠れない日
次の①～③は前日までに予約が必や憂鬱な気分が続く方、育児・家事要です。その際に相談の内容をお知等が辛いといった相談のある方、身らせください。
近な人を自殺でなくされたご遺族の必要な方には血圧測定、肺年齢測方などを対象としています。
定（肺チェッカー）、みそ汁の塩分測
日時…12月19日㈭ 13：30～15：30
定を行います。ご自身の健康づくり場所…市役所相談室にお役立てください。
相談員…臨床心理士、保健師
会場・日時
申込み…相談日３日前までに電話で①保健センター市浦お申し込みください。
12月５日㈭ 10：30～11：30
問…健康推進課 内線2378②金木公民館
12月20日㈮ 10：00～12：00
エンゼルひろば③市役所相談室
お母さん同士や保健師・栄養士と、12月25日㈬ 10：00～12：00
子育ての楽しさやお子さんの成長に④中泉集会所
関する悩み、情報をシェアするひろ
12月12日㈭ 13：00～14：00
ばです。
＊④は地区保健協力員さんの協力に体重計はご自由にお使いいただけより開催されます。
ますので、お子さんと一緒にお出で持ち物…特定健診・健康診査を受診ください。予約不要です。
されている方は、健診結果をお持
日時・場所ちください。
令和２年１月10日㈮問…健康推進課 内線2374
10：00～11：30
人の話が聴ける
中央公民館３階第１研修室
あなたを聴き上手にする「傾聴講座」入門編
令和２年１月24日㈮10：00～11：30
会話のずれが生じないよう「聞金木公民館住民室
く」ではない「聴く」を学びます。
＊市浦会場開催日については、市浦
３回を通して座学と体験を組み合地区在住の方を対象に、赤ちゃんわせた学びとなっていますが、１回訪問などの際に日程をお知らせしだけの受講も可能です。ています。
日程・内容
持ち物…バスタオル（体重計をご利①12月24日㈫用の方）、母子健康手帳
聴くスキルを
問…子育て世代包括支援センター
身につける
内線2394②令和２年１月８日㈬自己理解を深める
健康づくり相談室③令和２年１月21日㈫
血糖や血圧、コレステロールの事
傾聴を再確認し実践にむけてが気になる方、健診データの説明等
時間…13：30～15：30
について保健師、看護師、栄養士が場所…市民学習情報センター

こころの相談五所川原市を応援します◎広報有料広告!!
五所川原市役所☎ 35－2111 23
A Translation

Policies for Nikkei Indexes Complaints Procedures
January 31, 2019
Nikkei Inc.
1

PurposeThe purpose of this document is to set the policies and procedures for thecomplaints submitted regarding the Nikkei Indexes as stipulated in Clause 8“Consultation with Stakeholders” of “General Policies for Nikkei Indexes
Administration” published by Nikkei Inc. (“Nikkei”)

2

Definition of Complaint
A “Complaint” in this document is defined as a complaint or request
pertaining to the Nikkei Indexes determination process submitted from acompany which has a license to use the Nikkei indexes (“User”).

3

Method of Submission
Nikkei Accepts Complaint from a User by the Contact Form on Nikkei’s index
website. A User shall provide the following information upon its submission.
(1) Name of the representative and the company, e-mail address, phone
number and other contact information.
(2) Document to certify that the company submitting a Complaint is a User.
(3) Index name, details of a Complaint and the evidence which serves as abasis of a Complaint.

4Complaints Procedures
(1)

(2)

Nikkei must accept Complaints from a User in good faith and makeefforts to promptly inform the User of the reception of Complaints andestimated time to respond.
Nikkei may delay or refrain from responding under the following
circumstances.
i.

Sufficient information prescribed in 3 above is not provided.
1

A Translationii.

5

Contents of the Complaints are seen as inappropriate and deviatedfrom normal social conventions.

Record Keeping
The records relating to the Complaints will be retained for at least for 5 years.

6Changes
Contents of this policy may be changed from time to time without a priornotice. Changes are made in accordance with the procedures laid down in theNikkei’s internal rules. Changes are published on Nikkei index website
promptly.
[End of document]2
2020 年 3 月 18 日作成

新型コロナウイルス感染症におけるシクレソニド使用の効果に関する調査実施のお知らせ（COVID-19 におけるシクレソニド使用の効果に関する研究：後向きコホート研究）2019 年 12 月、中国で発生した新型コロナウイルスが世界中に広がり、日本でも多くの感染者が出ています。新型コロナウイルス感染症は未だ不明な点が多く、治療薬も確立していませんが、気管支ぜんそくに用いるステロイド吸入薬シクレソニド（商品名：オルベスコ）が症状を改善し、重症化を抑制することが期待されています。
この調査は新型コロナウイルス感染症でシクレソニドを使用した方の背景や治療経過などを解析し、治療薬としての効果を検討するものです。2020 年 2 月 19 日
から 3 月 15 日の期間に新型コロナウイルス感染症でシクレソニドを使用した方が調査対象となります。
調査自体は通常診療の範囲内で得られる年齢・性別・身体所見・血液学的検査・画像検査などの情報を記録し、症例ごとでなく集計したデータのみを報告します。
全てのデータは匿名化処理を行いますので、個人情報は完全に保護されます。
この調査への参加拒否のお申し出、並びにご質問のある方は、下記の連絡先までご連絡ください。なお、調査の参加にご了承いただけない場合でも患者さんに不利益が生じることはありません。
施設名： 横浜市立大学附属病院
研究責任者： 感染制御部 加藤 英明<参加拒否のお申し出、並びにご質問のある場合の連絡先>
住所： 神奈川県横浜市金沢区福浦３－９
電話番号： ０４５－７８７－２８００（代表）
FAX 番号： ０４５－７８６－３４４４
担当者： 感染制御部 加藤 英明
研究代表施設：神奈川県立足柄上病院 総合診療科 岩渕敬介
倫理委員会承認済
資料１

阿賀野市営バスの軽微な変更による事後報告

軽微な変更についての取扱いは次のとおり。
【協議（合意）事項の事後報告に関する取扱い（平成 19 年度～）】
新規バス路線の運行を計画する場合、次の(1)～(7)について、地域公共交通会議での協議が必要である。ただし、既に協議が調っている場合（既に運行している場合）においては、運行回数、運行時刻等、次のイ～ニのような軽微な変更に限って、次回地域公共交通会議への事後報告事項とする。
(1)運行の態様(2)運賃および料金(3)事業計画（路線、営業区域、使用車両等） (4)運行計画(5)路線または営業区域の休廃止等(6)運行主体の選定(7)その他必要と認められる措置
イ 運行回数の変更①路線沿線の地域住民等の要望により変更する場合。
②路線沿線の小中学校の要望により変更する場合。
ロ 運行時刻の変更①路線沿線の地域住民等の要望により変更する場合。
②路線沿線の小中学校の要望により変更する場合。
③ＪＲ羽越本線のダイヤに合わせて変更する場合。
④学校の始業・終業時刻に合わせて変更する場合。
ハ 運行経路の変更①道路改良等により変更する場合。
②既存の停留所を廃止することなく変更する場合。
③路線沿線の地域住民等の要望により変更する場合。
④路線沿線の小中学校の要望により変更する場合。
ニ 停留所の設置（又は廃止）①現行路線の運行経路を変更することなく停留所を設置（廃止）する場合。
②路線沿線の地域住民等の要望により運行経路を変更し、停留所を設置（廃止）する場合。
③路線沿線の小中学校の要望により運行経路を変更し、停留所を設置（廃止）する場合。

1

１

千唐仁線（令和２年４月１日改正）

路線沿線自治会の要望により、バス停「分田八下」を新設した。併せて、既存のバス停「分田八」の停留所名を「分田八上」に変更した。
なお、運行経路の変更はない。
（＝上記取扱いの「ニ①」、「ニ②」に該当）
水原方面

【新設】
分田八下

【名称変更】
分田八上

安田方面

2
第３８回 千葉県ユース（Ｕ－１５）サッカーフェスティバル 実施要項
第１３回 千葉県女子ユース（Ｕ－１５）サッカーフェスティバル 実施要項
１ 主催（公社）千葉県サッカー協会

２ 主管（公社）千葉県サッカー協会第３種委員会（公社）千葉県サッカー協会女子委員会Ｕ－１５部会

３ 主旨（１）地域の交流を深めることにより、技能の向上や、青少年の健全な育成の場とする。
（２）指導者がチームの抱える課題や指導法を話し合い、解決の糸口を見つける場とする。
４ 期日

平成３０年３月２４日(土)・２５日(日)・２６日(月)５場

千葉市内の中学校グランドを中心に市川市、船橋市、市原市等の中学校を使用いたします。

会

６ 試合方法（１）１チームをＡ・Ｂに分け、基本Ａチーム２試合、Ｂチーム２試合を行うこととする。
（２）Ａをレギュラーメンバー、Ｂをサブメンバー中心の構成とする。
（３）Ａのみ、Ｂのみの参加も可能とする。
（４）競技規則① 現行日本サッカー協会制定の競技規則に準ずる。
② 試合時間は、５０分（２５－５－２５）とする。
③ 選手交代は自由とする。
④ 審判については、当該チームで前後半を分けて行う。（副審は生徒可）
７ 参 加 料

１日 → 3,000 円
２日 → 5,000 円
３日 → 7,000 円※参加料は、組み合わせが送られる時に、振込先、振り込み金額、期日が書いてありますのでご確認の上、振り込んでください。

８ 申し込み（１） 大会申込み
参加申込書を中学校チームは中体連支部委員長を通し、委員長が大会事務局までお送りください。また、クラブチームは、各ブロック委員長を通してお申し込みください。女子は、大会事務局「若松中・板垣」まで、直接お申し込みください。
締め切り

平成３０年１月１９日（金）（２）宿泊・弁当申込み
宿泊や弁当を申し込む場合は、「宿泊・昼食申込書」を【東日観光 千葉支店】桜井まで連絡してください。
締め切り
平成３０年１月１９日（金）→女子チームの〆切りは２６日（金）とします。
９ 悪天候等の対応について基本的に試合は実施する。会場責任者はできる限り試合ができるよう配慮をお願いします。
試合の実施、継続が困難な状況については会場責任者や参加チーム同士で連絡を取り合い試合の実施を決定してください。また、落雷についてはＪＦＡの「サッカー活動中の落雷事故の防止対策についての指針」に基づいて試合実施の決定を判断してください。なお、中止にした場合は事務局まで必ず連絡をお願いします。※中止の場合は参加料の返金はできませんのでご了承ください。
１０そ の 他
（１）試合球は、各チーム持ち寄りとする。
（２）試合中の怪我については、各チームで責任を持ってお願いします。
（３）各チームともスポーツ傷害保険に加入し、保険証と保護者承諾書を用意してください。
（４）毎年、会場校より会場使用の面で苦情が聞かれます。更衣場所、トイレ、ゴミの処理など会場責任者に確認の上、ご配慮くださるようにお願いします。
（５）組み合わせ、会場、宿舎などの案内は、３月上旬に発送の予定です。
（６）３月２４日（土）１９時より、「指導者懇親会」を開催します。奮ってご参加ください。
大会事務局
千葉市立若松中学校
板 垣 幸 祐〒264-0021 千葉市若葉区若松町2106-2
TEL 043-232-6125･6126
FAX 043-232-0943
携帯 090-4393-0742

宿泊・昼食申込先
東日観光 千葉支店
桜 井 康 博〒260-0824 千葉市中央区浜野町995-1
TEL 043-305-0651
FAX 043-261-4531
携帯 090-2460-1824
【お知らせ】令和６年度大分県高校生等奨学給付金について
大分県では、生活保護世帯、住民税非課税世帯を対象に、返済不要の「高校生等奨学給付金」を支給しています。
高校生等奨学給付金とは…
授業料以外の教育にかかる経済的負担の軽減を図るための給付金です。
授業料にかかる就学支援金とは別の制度です。

☆高校生等奨学給付金支給金額（一部早期給付で支給する相当額および年間予定額）
生活保護（生業扶助）受給世帯以外の非課税世帯
区分（７月１日現在）

生活保護（生業扶助）
受給世帯

全日制・定時制

第１子高校生等の場合第２子以降の高校生等の場合

122,100円（年間額）

143,700円（年間額）

32,300円（年間額）
通信制

専攻科

50,500円（年間額）※１世帯に通信制の対象生徒と全日制又は定時制の対象生徒がいる場合は、全日制又は定時制の対象生徒は「第２子以降」の扱いとする。

50,500円（年間額）※一部早期給付の対象となった世帯については、上記の給付額（年間額）から一部早期給付額を控除した金額を給付します。

以下の★支給要件に該当し、申請を希望される方は８月１６日（金）までに申請書類を学生課学生支援係へご提出ください。
※新入生に対する一部早期給付を申請された方も、年間額（一部早期給付額を差し引いた額）を受給するためには今回の申請が別途必要ですのでご注意ください。

★支給要件
令和６年7月1日現在で、（１）保護者等が、大分県内に住所を有していること。
※ 保護者等が県外に住所を有している場合は、在住する都道府県にお問い合わせください。
（２）対象の高校生等が、高等学校等に在学していること※ 高等学校等とは、高等学校・中等教育学校後期課程・専修学校高等課程・高等専門学校・高等学校専攻科等（特別支援学校の高等部は含まれません。）です。
（３）対象の高校生等が、高等学校等を卒業又は修了していないこと。
支給要件 （４）保護者等が、道府県民税所得割及び市町村民税所得割を課されていないこと。
※ 令和6年度（令和5年分）の課税状況で確認します。
以下の①～③に該当する場合は、対象になりません。
①他の都道府県から、同種の奨学金の給付を受けている場合。
②高校生等が7月１日現在休学しており、年度内に復学する見込がない場合。
③高校生等が児童養護施設等に入所又は里親に養育を委託されており、措置費（見学旅行費又は特別育成費）の支給対象となっている場合。

※家計急変により保護者等の収入が減少し、上記非課税世帯相当とみなされれば支給できる場合があります。

1 / 2

【申請について】
以下の書類を、期日までに学生課学生支援係へ提出又は郵送してください。

〈提出書類一覧表〉

種別

提出書類①高校生等奨学給付金受給申請書

共通②振込希望口座の通帳の写し（口座名義及び口座番号が表示されている部分。用紙サイズＡ４）③生活保護受給証明書

生活保護（生業扶助） （申請する年の７月１日現在、生業扶助（高等学校等就学費）の受給の有無受給世帯の場合が確認できるもの）

ど④保護者等の地方税の状況が分かる書類
ち
令和６年度課税証明書等（道府県民税及び市町村民税が分かるもの）
らか 非課税世帯の場合 ⑤扶養誓約書一 ※生活保護受給世帯以外 （対象となる高校生等以外に保護者等に扶養されている１５歳（中学生を除く。）以上２３歳未満の兄弟姉妹がいる場合のみ）
方
家計急変による申請は申請書及び提出書類が異なりますので学生課学生支援係までご連絡ください。

【その他】
・認定となった場合は、申請口座宛てに順次支給予定です。支給日が世帯によって異なる可能性がありますので、ご了承ください。
（支給時期の目安）○年額給付…11 月～翌年 1 月頃 ※あくまで予定ですので状況により前後する可能性があります。
・ご不明な点等ございましたら、学生課学生支援係までお問い合わせください。

【問合せ先】
大分工業高等専門学校
学生課学生支援係

計野（はかりの）

TEL：097-552-6365

2 / 2
平成31年度 五所川原市市褒賞

たか まつ りゅう ぞう

髙 松 隆 三 氏（十三）

市褒賞および文化褒賞
市では、公共の福祉の増進に顕著な業績のあった方、徳行が優れ広く市民の模範となった方、文化の振興に優れた功績を残された方をたたえるため、五所川原市顕彰条例を制定しています。
市顕彰委員会（松本和春会長）に諮問し決定した平成31年度五所川原市市褒賞および文化褒賞受賞者をお知らせします。

市褒賞

まえだ

きよ かつ

前 田 清 勝 氏（梅田）

五所川原市議会議員や五所川原消防団員を歴任
し、多年にわたり地域住民の福祉の向上や各産業の振興等地域社会の発展に大きく貢献し、地方自治の伸展に尽くされた。

市褒賞

かさい

ひでき

葛 西 英 機 氏（本町）

五所川原街づくり株式会社代表取締役社長や五所川原市本町商店街振興組合代表理事等を歴任し、多年にわたり地域商業の振興等地域社会の発展に大きく貢献し、地域経済の伸展に尽くされた。

2

広報ごしょがわら

12月号

市浦村長や五所川原市教育委員会教育長を歴任
し、多年にわたり地域住民の福祉の向上や各産業の振興等地域社会の発展に大きく貢献し、地方自治の伸展に尽くされた。

市褒賞

かさい

笠井みのる

實 氏（沖飯詰）

五所川原市農業委員会委員や五所川市転作集団連絡協議会副会長等を歴任し、多年にわたり地域農業の振興等地域社会の発展に大きく貢献し、産業の伸展に尽くされた。

文化褒賞

ながお

長 尾 キ ヨ 氏（烏森）津軽植物の会会員として、地域植物の新種の発見や普及に尽力する等、多年にわたる活動により、地域植物学研究の向上ならびに文化発展に貢献された。
令和５年度

令和６年３月１日発行

第４号

日発行

北部地区農村環境改善センター
通信

発行 青森市北部地区
農村環境改善センター〒038-0054 青森市奥内字宮田 41-3
TEL 017-754-2244
FAX 017-754-2244

親子冬休み工作 「光のオブジェづくり」

講座レポート（12/23）

冬休み初日「親子冬休み工作『光のオブジェづくり』」講座が開催されました。講師は青森中央短期大学幼児保育学科の木戸永二さんです。大雪ももろともせず、親子３組が協力して自分だけの「光のオブジェ」を完成させました。
最初に講師の木戸さんが、「光のオブジェ」の見本を見せてくれました。
「光のオブジェ」は、太陽の光を背に受けて何とも言えない幽玄さを醸し出していました。
「光のオブジェづくり」の工程を説明した後に、各自が作品づくりに取り掛かりました。
【光のオブジェ(講師の作品)】

１ マドを作る

２ マドの組立て

３ 銀紙で中身づくり①形づくり(折り紙) ②ラミネート①マド枠をつける ②角にテープを貼る①銀紙を丸めて中に置く③ペンで彩色４④マドに貼る

ラップで蓋をする【完成作品】

全員の作品が完成した後に、作品の鑑賞会を行いました。
どの作品も力作ばかりで、子どもたちの顔には自分の力で完成させた満足感が満ち溢れていました。冬休みの充実した一日になったことだと思います。

令和６年度

青森市民大学は、寿大学と女性大学が統合した大学で、年齢・性別を問わず、学びたい方が参加できる大学です！！
これからの人生をより充実したものにするために、実生活の中で役に立つ様々な知識や、自分たちが住んでいるまちについて、仲間と共に楽しく学んでみませんか。
【募集対象】市内在住の方（過去に寿大学、女性大学を卒業した方を除く）※再入学はできません【修学年限】大学 4 年 大学院 2 年◎受講料無料！あなたの知りたい、学びたいを応援します。
※詳細は、市民センター備付の新入生募集案内、または 3 月 1 日号の「広報あおもり」をご覧下さい。
授業風景問合先：最寄りの市民センターまたは中央市民センターへお問い合(知って得する食品表示)
わせください。

中央市民センター

東部市民センター

戸山市民センター

横内市民センター

親子でも OK！自分だけのクリスマスツリーでクリスマスを迎えよう！！

千葉伸子先生の「親子で作る秋のスイーツ」(10/7)

交通安全シミュレーター
で運転技能を知る （6/30）

風薫る５月 合浦公園の石碑巡り (5/26)

大野市民センター

荒川市民センター

古川市民センター

沖館市民センター

フレイル予防～お手軽ス
ポーツ（モルック）を楽し
もう♪～ （10/10）

青森のなつかしおやつ～笹もち～ （6/9）

そば打ち体験講座（5/24）

クラフト式ミニ金魚ねぶ
たづくり（7/23）

油川市民センター

西部市民センター

北部市民センター◇青森市教育委員会公式
YouTube チャンネル(12/23)「あおいもりのまなびちゃんねる」にて（10/14,10/21,10/28,11/4,11/11）

タイムスリップ 身近な物を使って楽しく遊ぼう（6/10,6/17）

こぎん刺しでインテリアにもできるしめ縄づくり！（11/24,12/1）

中央市民センタープラネ
タリウムに関する情報をお届けする「プラナビ」
や、中央市民センターで開催している「市民向け講座」「キッズスクール」の動画を配信中！

QR コードの読み取りでチャンネルのページに移動できますよ！

プラナビ

編集後記

キッズスクール

URL：https://www.youtube.com/channel/UCP7YkP-1qiqMI-NdZ_RTtZQ

生涯学習活動に、コロナ禍以前のような活気がみられるようになりました。今後も皆様の学びと生きがいづくりをしっかりと支援できるよう、センターだよりの年４回の発行をとおして、生涯学習の情報提供等をしてまいりますので、よろしくお願いいたします。

〈 取材・編集 〉
青森市中央市民センター1F
青森市生涯学習推進員室TEL 017-734-0164（内線 36）
北部市民センター担当：須藤、横内
入札

記

録書（単位：円）件

名 側溝清掃及び集水桝清掃業務

年間単価契約契約方

法 指名競争入札

開札

日時 令和5年4月25日(火) 開札（入札書受付は令和5年4月24日(月) 17時00分までに郵便等による）

開

札

場

所 鶴ヶ島市役所

総合政策部

財政課

設計額（税抜）\14,127- （税抜一式当たり）予定価格（税抜）\14,127- （税抜一式当たり）

税抜一式当たり）

最低制限価格（税抜）

決
定

設定なし

（入 札 参 加 者 名入札

額

石川商事 株式会社\14,000-

埼玉ライナー 株式会社

\14,000-

彩美環境システム 株式会社 鶴ヶ島営業所\13,800-

三栄管理興業 株式会社 鶴ヶ島支店\13,900-○ 株式会社 信栄興業 川越支店

\13,600-

株式会社 中央工業 日高支店

\14,000-

ホワイト浚渫工事 有限会社 鶴ヶ島支店\13,900-

備考

上記金額に消費税及び地方消費税に相当する額（10/100）を加算した金額が契約の申込みに係る金額である（単価契約を除く）。
２０２１年１月２日発行 毎月 12 回（2 と 4 と 6 と 8 の日）通巻５０００号
1994 年 8 月 24 日第三種郵便物承認
で、「福祉的から社会的事業所へ」が合言葉だった。施設を巡り、単純な作業でも分解して改めて人の配置を[11 月 11 日 井原木奈美さん]

したり、段ボールごとにテープの色を分けて誰でもす

発達障害とわかった時は、そぐ目で見てわかるようにするなどの工夫を進めた。五れで生きづらかったんだって腑

カ年計画が終わり、これからの人生では、触法障害者に落ちた感じはあった。若い頃(障害や認知症がありながら、福祉的支援がない為には発達障害って言葉自体がなか再犯を繰り返す障害者) をサポートしたく、まず強制ったし、ずっと悩んでいた。み

施設から出てきた人を福祉につなごうというプロジんなが普通にやっていることでェクトを立ち上げた。手帳や生活保護を取れるようにも、私はたくさん注意を払わないとできないいし、疲して、自立支援につなげていきたい。

れやすかったのも発達障害のせいなのかなと今では思っている。でも、どこまでが発達障害か、性格かわ[12 月 2 日 大家けい子さん]

からない。もし発達障害が治ったら普通の女性みたい10 年程前から介護者サロンをになるのか。女の子らしいことに興味ないのは自分の運営している。介護をしている

個性なんじゃないかな。全ての人が同じ方向に向かわ家族同士が日常的な介護の不安なきゃいけないわけじゃないでしょ？と私は言いたや悩みを話し合う場。介護の悩い。

みは介護している本人でないと、例え親族でもわかってもらえないという意見が多く、[11 月 18 日 石井樹章さん]

どこに相談したらいいかもわからず、悩んでいる方も

昭和 43 年生まれ。中野区出身。

多い中、同じ経験をしている人同士で話し合うことで、小学生時代に２人の障害のあ今まで言えないことも言えるようになって、わかりある友達と一緒に遊んだりしたえてよかったというふうによく言われる。私達もみん

思い出が印象深い。区別を知らなで一緒に考えられたらいいなと。今はグループホーない時代で、自分で「障害は～」、ムや特養、介護付き老人ホームなど、どこに入るにし「普通の人は～」って線を引かないうちに一緒に過ごてもお金が多分にかかるため、見れるようなら家で見していた。それからいろんな地域活動に参加するようようという人が増えているし、高齢者は高齢者同士でになった今、うまく説明できないけど、当時のその空生きていってね、という国の姿勢に疑問を感じる。

気感がいろんな地域活動の中では手がかりになっていて、フラットに接することができるのはその頃の経[12 月 9 日 藤ヶ谷理江さん]

験があるからだと思う。若い人と喋ってると、障害の娘の郁美はダウン症。中学まで通ある人達はその人達っていうことで理解した上で私常学級に行って、高校は行かずに達と一緒にやりましょうと話す人が多く、一緒にできパタパタに通って現在に至る。食ないなら囲っちゃう、みたいなイメージを取り払ってべるのが遅かったりトイレに失敗もらいたいなと思う。

するのがどうかなと思っていたけど、送り迎えは９年間したがそれ以外は授業にも[11 月 25 日 西塙美子さん]

給食にもつかなかった。林間学校は友達におんぶし平成 19～23 年度の５年間で実施てもらったり、普段の生活は郁ちゃんが～だったんだ

された「大阪府工賃倍増五カ年計よとお友達が教えてくれた。郁美も楽しく通うことが画」で、初めて障害者や障害者施できたと思う。以前から同じクラスだったお友達は、設に関わることに。社会の中で働６年生の時に郁ちゃんダウン症なの⁉と気づいたくら

いて生きがいを持って帰ってもい、自然にクラスに溶け込めたのが嬉しかった。

らいたいというのが私達の目的⑦
改修
補助金の交付は、実施前に申請が必要となりますので、必ず実施前にお問い合わせください。

鶴ヶ島市木造住宅耐震改修補助制度
鶴ヶ島市では、木造住宅の地震に対する安全性の向上を図り、安心で安全なまちづくりを促進することを目的として耐震改修の費用の一部を補助します。

◎補助対象建築物
次のすべてに該当する木造２階建て以下の建築物
耐震診断による安全性の総合評価が 1.0 未満と判定されたもの
市内に所在する建築物
昭和５６年５月３１日以前に着工された建築物
一戸建住宅又は兼用住宅（延べ面積の２分の１以上を居住の用に供するもの）
在来軸組構法又は枠組壁工法による建築物
昭和５６年６月１日以降に増築及び改築を行っていない建築物
法令に違反していない建築物
この補助金の交付を受けていない建築物◎補助対象者
補助対象建築物の所有者であって市税を滞納していないもの◎補助対象となる耐震改修
建築士事務所に所属している建築士が総合評価 1.0 以上になるように行った改修設計に基づき建設業法に規定する建設業者が工事を実施し、耐震性を確保すること◎補助金の額
耐震改修に要した費用の額の１００分の２３を乗じた額で２００，０００円を限度とします。
（１，０００円未満の端数が生じたときは切り捨てます。）◎申請方法「鶴ヶ島市木造住宅耐震改修補助金交付申請書」に必要書類を添付して提出してください。
※必ず耐震改修を実施する前に申請を行ってください。

◎実績報告
耐震改修が完了しましたら「鶴ヶ島市木造住宅耐震改修実績報告書」に必要書類を添付して提出してください。

◎補助金の請求
市から補助金確定の通知を受けましたら「鶴ヶ島市木造住宅耐震改修補助金交付請求書」を提出してください。

木造住宅耐震改修補助の手続きの流れ◇申請者が提出する書類〇市が通知する書類◇鶴ヶ島市木造住宅耐震改修補助金交付申請書
耐震改修を実施する前に申請します。

〇鶴ヶ島市木造住宅耐震改修補助金（交付・不交付）決定通知書
申請の内容を審査して補助金の交付の可否を通知します。

◇鶴ヶ島市木造住宅耐震改修補助金交付申請取下届
耐震改修を取り下げるときは届け出をします。

耐震改修

耐震改修を実施します。

◇鶴ヶ島市木造住宅耐震改修実績報告書
耐震改修が完了したら報告します。

〇鶴ヶ島市木造住宅耐震改修補助金交付額確定通知書
報告書の内容を審査して補助金の額を決定し通知します。

◇鶴ヶ島市木造住宅耐震改修補助金交付請求書
補助金の交付の請求を行います。

補助金の交付補助金の交付をします。

問い合わせ先 〒350-2292

埼玉県鶴ヶ島市大字三ツ木 16 番地 1

鶴ヶ島市都市整備部 都市計画課 開発建築担当
電話０４９－２７１－１１１１ 内線２４１・２４２
BOOK OF ABSTRACTSInternational Conference on Environmental and 13th Rural Development (ICERD)
4-5 March, 2022
Errata (ver. 2022.03.07)
Page

Errored part

Error

Room 1
12:45-13:00
AG-13-18
Name of an author
Room 1
12:45-13:00
RD-13-15
Name of an author
EM-13-01
Name of authors

Charline Eve Saligumba

Charlene Eve Saligumba

Katlyn Quion

Kathlyn Quion

Thanyaluck Nonsatria, Mallika Srisuthama,
Anan Polthaneea, Supranee Sritamboona

AG-13-18
Name of an author
EM-13-01
Name of authors

Charline Eve Saligumba

Thanyaluck Nonsatria, Mallika Srisuthama,
Anan Polthaneea, Sritamboona Supranee,
Koshi Yoshida
Charlene Eve Saligumba

Page 3

EM-13-03
Name of the title

Page 6RD-13-15
Name of an author
AG-13-18
Name of an author
AG-13-18
Name and belongingof authors

Utilising Pb Isotope Source Tracing
Techniques to Assess Functionality of
Sustainable Agriculture Practices,
Queensland Australia
Katlyn Quion

Thanyaluck Nonsatria, Mallika Srisuthama,
Anan Polthaneea, Sritamboona Supranee,
Koshi Yoshida
Utilizing Lead Isotope Source Tracing
Techniques to Examine Sustainable
Agriculture Practice in the Burdekin
Catchment, Queensland Australia
Kathlyn Quion

Charline Eve Saligumba

Charlene Eve Saligumba

Thanyaluck Nonsatria*, Mallika Srisuthama,
Anan Polthaneea, Supranee Sritamboona
aDepartment of Soil Science andEnvironment, Faculty of Agriculture, Khon
Kaen University,Khon Kaen, Thailand*Corresponding
email:n.siriluk@kkumail.com

Thanyaluk Nonthasria, Mallika Srisuthama*,
Polthanee Ananb, Sritamboon Supraneec,
Koshi Yoshidad
aDepartment of Soil Sciences andEnvironment, Faculty of Agriculture, Khon
Kaen University, Thailand
bDepartment of Agronomy, Faculty ofAgriculture, Khon Kaen University, Thailand
cLand Development Department, Thailand
dGraduate School of Frontier Sciences, The
University of Tokyo, Japan*Corresponding email: smalli@kku.ac.th
Kathlyn Quion

13th ICERD Scientific
Program[Oral Presentations]13th ICERD Scientific
Program[Oral Presentations]13th ICERD Scientific
Program[Poster Presentations]Page 2
Page 3

Page 29
Page 37

Page 73

RD-13-15
Name of an author

Thanyaluck Nonsatria, Mallika Srisuthama,
Anan Polthaneea, Supranee Sritamboona

Katlyn Quion

Correction
（一社）広島県建築士事務所協会
建築物耐震診断等評価委員会規定

（目的)
第１条

耐震診断等業務の公共性・重要性に鑑み、一般社団法人広島県建築士事務所協会(以下「本会」という。)の中に建築物の耐震性の診断並びに耐震改修計画等の適正な評価を行うため建築物耐震診断等評価委員会(以下「委員会」という。)を設置し運営することを目的とする。

（事業）
第２条

建築物の耐震性の評価の申し込みがあった場合、委員会を開催し、必要な検討を行ったうえ、その評価を行う。ただし、紛争・訴訟等に関する案件は取り扱わないものとする。

（組織及び委員）第３条
２

この事業は総務渉外委員会が分掌する。
委員会の委員は、事業の公共性に鑑み広く各団体に所属する会員のうちから耐震診断業務に精通している者及び大学教授等の学識経験者をもって構成し、その数は１０名内外とする。

３

委員会の委員は、建築物耐震診断等評価委員会が推薦し、理事会の決議を経て会長が委嘱する。

４

委員会には、委員長１名、副委員長２名を置くものとし、委員長及び副委員長は、委員の互選により選出する。

（委員の任期）第４条
２

委員の任期は、原則として２年とし、再任は妨げない。
補欠又は、増員により委嘱された委員の任期は、前任者又は現任者の残任期間とする。

（委員会の開催）
第５条

委員長は、必要に応じて委員会を招集する。

２

委員会は、委員長が議長となる。委員長不在の場合は、副委員長があたる。

３

委員会は、オブザーバーとして発注者側の出席を認める。

（評価の基準）第６条

建築物の耐震性の評価は、（一財）日本建築防災協会発行の「既存建築物の耐震診断基準・改修設計指針」等に基づいて行う。

（評価に関する検討事項）
第７条

委員会は、次に掲げる事項を検討する。

(1)

建築物資料の内容に関する事項(2)

耐震診断資料並びに耐震改修計画資料の内容に関する事項(3)

現地調査に関する事項(4)

評価基準の評価等に関する事項(5)

その他、関連する必要な事項（評価の申込み）
第８条

建築物の耐震性の評価の申込みは、建築物耐震診断等評価申込書に所定の資料を添えて、本会事務局へ提出する。

（評価の報告・保存）第９条

委員会は、業務終了後速やかに耐震診断評価又は、耐震改修評価を、建築物耐震診断評価・耐震改修評価書により申込者に報告する。

２

前項の報告書は、本会に１部控えを保存し（保存年限１０年）提出された資料等は申込者に返却する。

（守秘義務）
第１０条

委員会の委員は、検討事項に関して知り得た資料、知識等を、委員会の承認なしに第三者に漏洩、公表または、活用してはならない。

（記録）
第１１条

委員会は、委員会評価過程の記録を行い、事務局がこれを保管する。

（経費の支弁）第１２条

この規程による評価に要する経費は、申込者により支払われる評価費用の収入により支弁する。

（会計）
第１３条

評価費用の請求、受領及びその他の必要な会計事務は事務局において行う。

（規定の変更）第１４条

この規定の変更は委員会協議のうえ、理事会の決議を得なければならない。

（その他）
第１５条

この規定に定めるもののほか、委員会の運営については必要な事項は、委員会が別に運営要綱を定めることができる。

付則(1)

この規定は、平成２５年７月８日から施行する。
令和６年度 校長挨拶

彦郷２０２４ 新年度スタート ！
校長

川島 明

令和６年度は、５２名の新入学児童を迎え、全校児童３１９名、各学年２学級、特別支援学級２学級の合計１４学級でのスタートとなります。
保護者の皆様、お子様の御入学、御進級、誠におめでとうございます。
彦郷小学校の校長３年目となりました川島明でございます。教職員、保護者、地域の皆様が築いてきた、よき歴史と伝統を継承しつつ、「未来を切り拓く」ことのできる学校を創造してまいりたいと考えております。今年度が、子供たちにとって実り多い１年となりますよう、保護者の皆様、地域の皆様と手を携えて、全力で取り組んでまいりたいと思います。引き続き、御支援、御協力をどうぞよろしくお願い申し上げます。
本校は、学校教育目標を「やさしい子（心力）学ぶ子（学力）健康な子（体力）」とし、知・徳・体のバランスのとれた児童の育成をめざして、教育活動を展開してまいります。
特に、目指す学校像を「自分の良さを伸ばし、未来を切り拓く力をつける彦郷小学校 ～Smile School で伸びる彦郷小～」とし、授業で着実に、児童の良さを伸ばす学校、児童の活躍が光り、笑顔あふれる学校、安全で、保護者・地域と共に歩む学校を、創っていきたいと思います。
目指す児童像は、「学ぶ意欲と思いやりにあふれ、進んでやり通す児童」を掲げ、仲間と粘り強く取り組むことで、学ぶ意欲を高め、より高い目標を掲げて、最後までやり通してほしいと願い、設定しています。
今年度も可能な限りの工夫をしながら教育活動を進め、夢と希望をもち続け、素敵な未来に向けて堂々と歩いていける子供たちの育成に、教職員一同、全力で努めてまいります。

【学校教育目標】
やさしい子（心力）学ぶ子（学力）
健康な子（体力）【目指す学校像】「自分の良さを伸ばし、未来を切り拓く力をつける彦郷小学校 ～ＳｍｉｌｅＳｃｈｏｏｌで伸びる彦郷小～」①授業で着実に、児童の良さを伸ばす学校②児童の活躍が光り、笑顔あふれる学校③安全で、保護者・地域と共に歩む学校【目指す児童像】「学ぶ意欲と思いやりにあふれ、進んでやり通す児童」①自分の心と向き合い、自分の考え・意見をもてる子【心力】②学習や体験を理解し、未来の学びにつなげる子【学力】③常に体を鍛え、健康な生活習慣を身に付ける子【体力】
令和５年５月１０日
保護者様
三郷市立瑞穂中学校
校長 内山 留美子

５月８日以降の新型コロナウイルス感染症の対応について新緑の候、保護者の皆様にはますますご健勝のこととお喜び申し上げます。また、日頃より本校の教育活動にご理解とご協力をいただいておりますことに、心より感謝申し上げます。
さて、報道等でご存知のとおり、新型コロナウイルス感染症が５月８日に感染症法上の５類感染症に移行されたことに伴い、学校安全法施行規則の一部改正が行われました。
つきましては、新型コロナウイルス感染症の対応につきまして、下記のとおりとしますので、ご理解をいただきますようお願いいたします。
記
１ 学校における新型コロナウイルス感染症対策の考え方について〇基本的な感染症対策へのお願い
5 月 8 日以降 5 類に移行はしましたが、コロナウイルス自体がなくなったわけではありません。引き続き体調管理と適切な換気の確保、手洗い等の手指衛生や咳エチケットといった感染予防をお願いします。
〇新型コロナウイルス感染症の扱いについて5 類に移行したことにより、今までのインフルエンザの対応と同様になり、感染が判明した場合は、出席停止の扱いになります。
２ マスクの着用について学校教育活動においては、マスクの着用を求めないことを基本としています。
３ 生徒本人が新型コロナウイルス感染症への感染が確認された場合について〇出席停止の期間は、「発症した後５日を経過し、かつ、症状が軽快した後１日を経過するまで」を基準とします。ただし、無症状の感染者に対する出席停止の期間の取扱いについては、検体を採取した日から５日を経過するまでを基準とします。
〇出席停止解除後、発症から１０日を経過するまでは、マスクの着用をお願いします。
４ 今までの濃厚接触者の扱いについて〇５月８日以降は濃厚接触者という扱いはなくなりました。家族等が感染していても、生徒本人が健康な状態である場合は登校ができます。
〇生徒本人が発熱や咽頭痛や咳等の普段と異なる症状がある場合は、登校を控え、医療機関の受診をお願いします。（感染が確認された場合、出席停止扱いになります）
５ 『家庭健康観察カード』について〇５月８日以降は提出の必要はありません。引き続き家庭での健康観察をお願いします。発熱や咽頭痛や咳等の普段と異なる症状がある場合は、登校を控え、医療機関の受診をお願いします。
○３年生については、５月下旬に修学旅行を予定しているため、５月末日まで継続します。
瑞穂中学校 教頭 石川
電話 048-957-3355
第５回山頭火ふるさと館自由律俳句大会募集要項
１ 趣旨
自由律俳句に親しむ人の増加と自由律俳句の普及を図り、文芸活動の活性化に繋げていくことを目的として、自由律俳句の作品を募集します。
２ 投句料
無料 （ただし、郵送やメールによる投句の場合、郵送料や通信料等は応募者の負担とする）
３ 審査員
富永鳩山（群妙主宰）、久光良一（俳人）、門田美和子（自由律俳句講師）、中村浩典（当館館長）
４ 応募要項(1) 投句作品
自由律俳句 一人三句まで※定型俳句は募集対象外とする。
※未発表で自作の作品に限る。応募作品が他の俳句大会等での入賞や印刷物、SNS、展覧会などで公表されていることが判明した場合、受賞を取り消す場合がある。
(2) 部門
①子どもの部（中学生以下）②一般の部(3) 投句の方法
・投句用紙に記入の上、投句箱（山頭火ふるさと館、防府図書館等に設置）へ直接投句
・当館宛てのメール、郵送による投句（葉書可）(4) 投句の様式
書式は自由。
部門、郵便番号、住所、電話番号、氏名（雅号・俳号の場合は本名も記入）、ふりがな、年齢、学年（子どもの部）を明記すること。
ただし、学校単位で投句する場合は、氏名（雅号・俳号の場合は本名も記入）、ふりがな、学年を記入し、学校専用の応募用紙と応募者名簿を添付すること。
※上記必要事項が記載されていない場合は、無効とする。
応募期間：令和４年５月１日（日）～１１月３０日（水）※当日消印有効
提 出 先：〒７４７－００３２ 山口県防府市宮市町５番１３号
Email info@hofu-santoka.jp
山頭火ふるさと館「自由律俳句大会」係

1/2

５ その他(1) 著作権の取り扱い
応募作品の著作権は応募者に帰属するが、受賞した作品は主催者が催す展覧会、制作する作品集、パンフレットなどに優先的に使用する権利を主催者が２年に限り保有する。
(2) 個人情報の取り扱い
当館に寄せられた個人情報は、本事業に関する用途のみに使用する。
６ 受賞作品の公表
令和５年１月中旬におこなう審査後の受賞者への郵送を以って公表とする。
受賞作品は表彰式後、館内および当館ホームページに掲載し、受賞・入選作品集を受賞者および入選者に配布する。
７ 報奨等
子どもの部 最優秀賞１点、教育長賞１点、優秀賞１点、佳作３点
一般の部

最優秀賞１点、市長賞１点、優秀賞１点、佳作５点

各賞、賞状と記念品を授与する。
上記とは別に、各部３０点程度の入選作品を選出し、受賞者および入選者には受賞・入選作品集を配布する。
８ 表彰式（予定）
日時：令和５年２月１２日（日）午後２時～（１時間程度）
場所：山頭火ふるさと館 ふるさと展示交流室
９ 主催（一社）防府観光コンベンション協会
１０ 後援
防府市、防府市教育委員会、防府市文化協会

2/2
令和５年度

第４号

令和６年３月１日発行
発行 青森市戸山市民センター〒030-0957 青森市蛍沢 4-1-4
TEL 017-743-0720
FAX 017-764-0522

講座レポートキッズフィットネス～冬休みの運動不足解消～（1/13）

1 月 13 日は戸山市民センターの「キッズフィットネス～冬休みの運動不足解消～」という 2回シリーズの講座の最終日でした。講師はウルトラキッズフィットネスの港智絵さんです。当日は大雪による悪天候のため辞退者が増える中、１回目の参加者が友だちを誘ってくれたお陰もあり、小学生 8 名が参加しました。
「これからキッズフィットネスを始めます」という号令係の元気のよい挨拶で講座は始まりました。ウォームアップとしてダンスバージョン「星に願いを」の曲に合わせ、前回の講座でマスターした、手や足のストレッチやステップ、軽いジャンプなどの動作を取り入れたダンス運動を行いました。
「なりきって運動」では小さなコーン・パイロンを 15ｍ間隔に 2 つ置き、その間を動物や虫になりきった運動をします。例えば「熊」は膝を床に付けず四つん這いで前進、「カエル」はしゃがんだ姿勢から両手を床に付いて両足を引き寄せて前進、「ウサギ」は頭の上に置いた両手を耳に見立て、そのまま両足同時にジャンプして前進、「尺取虫」
はお腹を上にしてお尻を床に付けずに両手両足で前進。そう言えば「焼きいも」もありました。
横臥の状態からコロコロと横にロール運動をしながら前進です。
今まで経験したことがない運動に呼吸は「ハァーハァーゼイゼ
イ」すかさず港講師から深呼吸と水分補給の指示。他にも、折り返しのコーン・パイロンを膨らまず、小さくターンすることを条件にしたリレー、ビニール袋に干支の龍を描いて空気を入れたマイボール（風船）をつくり、お手玉したり股の間を通したりする運動、港講師がスーパーのレジ袋を肩の高さから落とし、床に落ちる前に走ってキャッチする運動など、楽しいハードワークが続
講師と一緒に「尺取虫」でＧＯ！
きました。それこそ「冬休みの運動不足解消」の講座でした。

令和６年度
青森市民大学は、寿大学と女性大学が統合した大学で、年齢・性別を問わず、学びたい方が参加できる大学です！！
これからの人生をより充実したものにするために、実生活の中で役に立つ様々な知識や、自分たちが住んでいるまちについて、仲間と共に楽しく学んでみませんか。
【募集対象】市内在住の方（過去に寿大学、女性大学を卒業した方を除く）※再入学はできません。
【修学年限】大学 4 年 大学院 2 年◎受講料無料！あなたの知りたい、学びたいを応援します。
※詳細は、市民センター備付の新入生募集案内、または３月１日号の「広報あおもり」をご覧ください。
問合先：最寄りの市民センターまたは中央市民センターへ授業風景（三内丸山見学）お問い合わせください。

中央市民センター

東部市民センター

戸山市民センター

横内市民センター

親子でも OK！自分だけのクリスマスツリーでクリスマスを迎えよう！！

千葉伸子先生の「親子で作る秋のスイーツ」(10/7)

交通安全シミュレーター
で運転技能を知る （6/30）

風薫る５月 合浦公園の石碑巡り (5/26)

大野市民センター

荒川市民センター

古川市民センター沖館市民センター

フレイル予防～お手軽ス
ポーツ（モルック）を楽し
もう♪～ （10/10）

青森のなつかしおやつ～笹もち～ （6/9）

そば打ち体験講座（5/24）

クラフト式ミニ金魚ねぶ
たづくり（7/23）

油川市民センター

西部市民センター

北部市民センター◇青森市教育委員会公式
YouTube チャンネル(12/23)「あおいもりのまなびちゃんねる」にて（10/14,10/21,10/28,11/4,11/11）

タイムスリップ 身近な物を使って楽しく遊ぼう（6/10,6/17）

こぎん刺しでインテリアにもできるしめ縄づくり！（11/24,12/1）

中央市民センタープラネ
タリウムに関する情報をお届けする「プラナビ」
や、中央市民センターで開催している「市民向け講座」「キッズスクール」の動画を配信中！

QR コードの読み取りでチャンネルのページに移動できますよ！

プラナビ

編集後記

キッズスクール

URL：https://www.youtube.com/channel/UCP7YkP-1qiqMI-NdZ_RTtZQ生涯学習活動に、コロナ禍以前のような活気がみられるようになりました。今後も皆様の学びと生きがいづくりをしっかりと支援できるよう、センターだよりの年４回の発行をとおして、生涯学習の情報提供等をしてまいりますので、よろしくお願いいたします。

〈 取材・編集 〉
青森市中央市民センター1F
青森市生涯学習推進員室TEL 017-734-0164（内線 36）
戸山市民センター担当：田中、奈良原
防災訓練で「いざ」に備えましょう

市と地域住民や関係機関が連携し、災害時に適切に対応するため、第 回鶴ヶ島市総合防災訓練を実施します。
確認しましょう。

日㈰８時分〜あります。

場所 栄小学校、若葉駅

各会場の訓練内容

栄小学校◯ 避難所開設・運営訓練◯ 応急救護所訓練◯ 炊出し訓練◯ 救出・救助訓練

若葉駅◯ 建物消火訓練◯ 起震車による地震体験

小限に抑 えるためには、一人ひ◯ 帰宅困難者対応訓練とが大切です。

災害に対する備えは、日頃か分頃、市内全域らの防災意識や、防災訓練の体で、防災行政無線・防災ラジオシェイクアウトなど各々で出来また、訓練用の緊急速報メーうにしてください。

す。実際の災害と間違えないよフ ォン や 携 帯 電 話へ配 信 し まル（ エ リ ア メ ー ル ）を ス マ ー トてみましょう。

る訓練もありますので、実践しまた、参加できない場合でも、 指示の放送を行います。

で訓練用の地震発生放送や避難30

極的に参加しましょう。

験によって培われますので、積当日の８時緊急地震速報を放送します

とりが、落ち着いて対処するこ

自然災害に対して、被害を最「いざ」というときのために

問合先 安心安全推進課防災担当11


日時 ９月時 分（小雨決行）

30※災害時などは中止する場合が30

災害による被害から命を守るために、訓練を通じて災害時の行動を

32

30

防災訓練
特集

4

気象災害の場合

・道路冠水や浸水の被害を防ぐため、雨水ますの周りに落ち葉「 い ざ 」 とい う と き の た め に

台風やゲリラ豪雨などの気象などがたまっていたら、清掃にブレーカーを落とす、火を出さ

災害は、ある程度予測することご協力をお願いします。

訓練をしてみましょう

が可能です。必要なときは、テ・家具や貴重品などを２階などう。

レビやラジオ、インターネット

ないよ う に し ま し ょ う。 ま た、 実際の避難行動を確認しましょ
火災時を想定し、消火器などを日頃から災害の備えをの高い場 所 に 移 動 させま しょ

１ まず身の安全の確保を放送を聞いたら、まず「シェイ クア ウ ト 」 を 行いま しょ う。 確認しましょう。
３ 避難所、避難場所の確認をなどで最新の情報を収集するよ・河川や下水 路などには、近づテーブルや 机の下 に も ぐ る な
家の中の点検を・鉢植えや物干し竿などは、強かないようにしましょう。

避難所、避難場所は、大きな災害が発生し、住宅の倒壊や直日頃から準備を行うことが重要

風で飛ばされないところに移動

ど、「 わが 身 」 を 守 ることが 大切です。
接市民の皆さんに危険が及ぶこです。

う。

※シェイクアウトとはとが予想される場合に、一時的被 害 を 最 小 限に す るために、 うにしましょう。

地震発生時に、な 生 活の 場 所 として 開 設 さ れ、しましょう。

①姿勢を低くする

市内の小中学校、市民センター、 れてきたり、通路をふさいだり〜Ｌアラート（災害情報共有システム）〜すると、避難が遅れる原因にな—— どんなメディアで見られるの？

災害により家具が体の上に倒②頭や体を守るか所を指定していまります。

※Ｌアラートとは、自治体などが発した情報を集約し、テレビやネットなどの多様なメディアを通して住民に災害情報を一括配信する共通基盤システムのことで、各種メディアで災害情報を確認することができます。

公園など
す。

通路には家具を置かないよう・YAHOO！JAPAN天気・災害→トップページの「天気・災害」を押し、「避難情報」を選択（避難情報が出ていない場合は表示されません）③揺れが収まるまでじっとするという３つの安全行動です。
最寄りの避難所、避難場所へにし、大きな家具などは、Ｌ字

日 頃 か らで き る 方 法 として、う。

活できるように備蓄をしましょ

食料は発災後３日間以上は自ローリング備蓄をるようにしましょう。

金具や突っ張り棒などで固定すの安全な道順を把握しておきましょう。

避難所開設・運営訓練のがあります。食料や飲料などを多めに備蓄しておき、普段から備蓄した食料を食べつつ、なくなったら、新しいものを買い足していくというものです。
また、日頃から非常持ち出し品を整理し、食料のほか、ティッ

防災速報アプリ

防災情報について２ 火元などを確認

安全行動の１ー２ー３

データ放送とは

例えば…
・NHK総合テレビ→ｄ（データ）
ボタンを押し、「地域の防災・生活情報」を選択

災害時は火災の可能性があり

詳細はこちら

今年の総合防災訓練では、富 「ローリング備蓄」と呼ばれるも士見 地区の皆さん（ 富 士見 自 治会、県営富士見団地自治会、わかば自治会、若葉台第二住宅管理組合自治会、若葉グリーンプ
ラザ弐番館自治会、富士見地区
地域支 え合い協 議 会）が中 心となってメイン会場の栄小学校にシュやタオル、歯ブラシなどの衛生品の備蓄をしましょう。

ｄボタンを押してみよう！

・テレ玉→ｄ（データ）
ボタンを押し、「鶴ヶ島市」を選択※普段からイベント情報などを掲載していますます。ガス栓を閉める・電気の① ドロップ：姿勢を低く！
② カバー：体・頭を守って！
③ ホールド・オン ：揺れが収まるまでじっとして！

22て避難所開設・運営訓練を実施します。

2018.09

Tsurugashima

5

メディアによる災害情報発信「いざ」というときHOLD ON！
ホールド・オン！
COVER！
カバー！
DROP！
ドロップ！

③●
②●
①●
ECCJ 仮訳

EPA メール本文（2011 年 6 月 13 日）
サーバー基準 Ver2.0：関係者会議の資料＝＝＝EPA メール概要和訳＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
ENERGY STAR コンピュータサーバーパートナーおよび他の関係者各位：
・・検討用に添付されている資料は、関係者からの明確化の要望や提案を取り入れた最新版のデータ収集に関する協議資料である。
本書は、関係者の意見や協議を促すことが意図されており、特に以下のこと目的としている。
－－－－－

関係者にデータ収集の目標や対象範囲を再提示する。
製品群に対する 5 種試験案（five-point family testing proposal）について関係者から受け取った意見を検討する。
EPA が関心を持っている構成順列を検討する。
本取り組みにおける（製造事業者の消費電力計算プログラムから得られる）モデリングデータの役割に対する EPA の見解を説明する。
本プログラムの策定期間を修正する。

・ EPA は今後数週間のうちに電話会議を開催し、関係者とデータ収集の取り組みについて協議したいと考えている。
・ これまでに今回のようなEPAからのメールを直接受信したことがなく、今後本プログラムに関する通知を受信したいと考える関係者は、servers@energystar.gov 宛に、ENERGY STARサーバープログラム関係者連絡先リストへの追加を希望する旨を連絡すること。
SPEC SERT®の策定について
・・・・・

SPEC は、ENERGY STAR プログラムが適合サーバーの稼働モード効率を将来的に公開する際に使用を予定している評価ツールである、SERT の策定を継続中である。
SERT ベータ版の試用が間もなく開始される予定である。
試用の取り組みに参加を希望する団体は、EPA（servers@energystar.gov）にその旨を連絡すること。
SPEC の会員である団体は、この取り組みに参加できるように各自の SPEC 担当者と調整するか、あるいは、EPA に支援を求めることが奨励される。
試験の前提条件に関する検討は、EPAプレゼン資料（3 月 11 日）のスライド 35～36 に示されている。

・ 最新版のSPEC設計書は、このURLより入手することができる。
・ 意見についてはservers@energystar.govまで。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
令和4年2月10日
タイトル

日本郵便株式会社と包括連携に関する協定を締結

日本郵便株式会社と「包括連携に関する協定」の締結式を下記のとおり開催します。
記■日時

２月１７日（木）午後３時開始予定※同日、同会場で午後１時30分から行う「令和4年第1回南島原市議会定例会にかかる記者発表」終了後に実施するため、開始時間が最大30分程度早まる可能性があります。

■場所

市役所西有家庁舎

２階

Ｆ会議室

■出席者

日本郵便㈱：郵便局長（堂崎、島原、口之津大屋）
南島原市 ：市長、総務部長、財政課長■協定内容

市内の郵便局と市が連携を強化し、市民サービスの向上などを図ることを目的に、以下の内容について取り組みを行います。
（１）安心・安全な暮らしの実現に関すること（２）地域経済活性化に関すること（３）未来を担う子どもの育成に関すること（４）その他、地方創生及び市民サービス向上に関すること担当部署 総務部
直財政課

通 0957-73-6625

詳しくは☞担当者
連絡先

担当者 齊宮誠一郎

E mailseisakukikaku@city.minamishimabara.lg.jp

検索ワード

南島原

日本郵便株式会社
先端科学技術研究科 修士論文要旨
所属研究室(主指導教員)ソーシャル・コンピューティング(荒牧 英治 （教授）)

学籍番号2111021

学生氏名

伊藤 和浩

提出日

論文題目

令和 5年 1月 23日

対象を考慮した愚痴のデータセット構築および自動分類モデルによるケーススタ
ディ

要旨
愚痴とは，現実が自分の期待に反したときに発話されるものである. 愚痴に関する研究は，心理学, 言語学, マーケティングなどの分野で行われており, 人間の基本的な行動を理解するのに役立っている.
愚痴に関する研究はいくつかのアプローチで行われているが, 愚痴の対象に焦点を当てた研究はまだ行われていない. 愚痴の対象が異なると, 感情の喚起, 文法の使用, 発話の意図などの観点で愚痴の機能が異なるため, 愚痴の対象の検討は重要なテーマである. 我々はまず, Twitterから収集した日本語テキストに対象のラベルをアノテーションし, 6,418ツイートからなる愚痴データセットの構築と公開に取り組んだ. 本データセットはGitHub上のページ（https://github.com/sociocom/JaGUCHI）で公開されている. 次に, アノテーションされたデータセットを使って複数の機械学習モデルを構築し, テキストが愚痴であるかどうかの分類タスクでF1スコア90.4, 対象ラベルの分類タスクでmicro-F1スコア72.2という結果を得ることができた． 最後に本モデルを用いたケーススタディを実施し, 愚痴の対象範囲の特定が社会学的分析に有用であることを示した．
令和 5 年 9 月

令和５年度「秋のオープンキャンパス（長野高専学校説明会）」のご案内
長野工業高等専門学校
長野工業高等専門学校では，中学生や保護者の皆さん，および中学校の先生方に本校の理解を深めて頂くために「秋のオープンキャンパス（長野高専学校説明会）」を実施いたします。特に，7 月の「夏のオープンキャンパス（長野高専体験入学）」に参加できなかった中学 3 年生の皆さんには是非ご参加いただき，進路決定の参考としていただければ幸いです。
１． 期 日： 令和 5 年 10 月 30 日（月）第１部
10：20～10：30
受付
10：30～11：10
学校説明
11：10～12：00
学校見学ツアー

第２部
12：40～12：50
12：50～13：30
13：30～14：20

受付
学校説明
学校見学ツアー

２. 対象者： 中学生および保護者，中学校の先生
３. 参加人数： 希望者多数の場合，中学３年生の希望者を優先し，ご参加を制限させていただく場合があります。
４. 申込期限： 令和 5 年 10 月 19 日（木）希望者多数の場合，期限を待たずに募集を終了させていただく場合があります。
５. 申込方法： お申し込みは，以下 Google フォームから送信してください。
https://forms.gle/1nMVyz7mRFtjhWJX6
６. 問合わせ先： 長野工業高等専門学校 学生課教務係〒381-8550 長野市徳間 716
Tel 026-295-7017
Email kyomu@nagano-nct.ac.jp
７. その他：
１） 持ち物は筆記用具です。
２） 本校は，下足にて校舎内へ立ち入りができますので，上履きは必要ありません。
３） 申し込み後，必要な事項については本校よりメールでご連絡します。
４） 駐車場のご利用も可能です。
８. 説明会の動画について
令和 5 年 8 月 30 日(水)に実施した進学説明会（中学校の先生方対象）の動画を公開中です。ぜひ，こちらもご覧ください。
https://www.youtube.com/watch?v=D_xm6QO-LT4
The Role of Direct Air Capture in the Evolving 21st Century Energy System
Klaus S LacknerFebruary 2021
Growing carbon dioxide emissions are the main cause of climate change. Decades ofprocrastination have put the world on a trajectory that will overshoot the climate targets agreed
to by the international community. The uncontrolled dumping of excess carbon dioxide into theatmosphere will have to stop, and the carbon excess will have to be removed from theenvironment. The scale of the necessary drawdown is far beyond the scope of capture byphotosynthetic processes and storage in natural sinks. Direct capture of carbon dioxide fromambient air offers a scalable solution to this waste management problem.
Eliminating all carbon dioxide emissions from the energy sector and cleaning up prior emissions
is a gargantuan task that will drive massive changes in the world’s energy infrastructure. The
rapid drop in the price of renewable energy further accelerates this process. Even though theintermittency of renewable energy poses a formidable challenge, renewable energy is pushinginto the market displacing fossil energy as the most affordable resource. Incumbent technologies,
hampered by concerns over climate change, will have a difficult time to compete.
Yet, displacing oil and gas for long‐term storage and transportation, especially aviation, will bedifficult. However, production of synthetic fuels and substitutes for petrochemical fromrenewable energy will make abandoning carbonaceous fuels and materials unnecessary. Here,
direct air capture provides a scalable solution for closing the carbon cycle, eliminating fossil
carbon extraction, while retaining much of the current energy infrastructure.
By collecting carbon for disposal and recycling, direct air capture becomes a critical technology
in completing the energy transition that is already on its way. To avert a climate disaster, theenergy transition will have to happen fast. It also must be executed flawlessly, because even a
short and regional breakdown in energy services could have catastrophic consequences.
Advances in direct air capture enable a complete transition to renewable energy without
abandoning existing energy infrastructures and combine this transition with the necessary
massive drawdown of excess carbon in the environment. We will discuss the technologic andeconomic requirements, consider possible pathways and highlight gaps in our current
understanding. In summary, we argue that photovoltaic electricity should not be shoe‐horned
into the existing electricity grid but be fed into a large and diverse supply chain, that provides
grid electricity, charges batteries for short term storage, produces a variety of fuels and chemicals,
produces synthetic hydrocarbon storage to iron out variability in resource availability on
timescales ranging from weeks to decades and lastly powers the drawdown of excess carbon
from the environment. The least developed aspect of this vision is direct air capture technology.
It appears within reach, but it will need a global development effort to succeed.
電気業

中国電力株式会社 下松発電所
エネルギアENERGIA－あなたとともに、地球とともに－独自の技術
・電気事業（火力発電）

自社の強み・良質で低廉な電力の安定供給
・さまざまな発電方法の特長を生かし、バ
ラ ン ス よ く 組 み 合 わ せ た「 エ ネ ル ギ ーミックス」

主要製品・加工品等

下松火力発電所は、昭和３９年１号機の営業運転開始以来、地域の皆さまと共に歩んできました。現在は計画停止運用中ですが、重油と原油を燃料とした発電設備を１台設置しており、出力は最大時で７０万電気kW です。火力発電所は、ボイラで燃料を燃やしてできた高温高圧の蒸気により、タービン（羽根車）を高速回転（６０回転／秒）させ、タービンに連結した発電機で電気を起こす仕組みとなっています。煙突の高さは２００ｍ、敷地は３２万㎡で、東京ドーム約７倍の広さがあり、そのうちの１／４は緑地です。発電所内にある野球場、テニスコート、卓球場は地域のみなさまに開放し利用していただいています。

メッセージ
変化に柔軟・的確に対応して新しい価値を創造できる人材・組織づくりに取り組んでいます。

会社概要所 在 地

山口県下松市大字平田字東潮上 484

本店所在地

広島県広島市中区小町 4-33

就業場所

山口県下松市大字平田字東潮上 484

T0833-41-2760

ELF A X0833-41-2761[ U R L ] http://www.energia.co.jp/※ 2020 年 4 月 1 日以降

https://www.energia.co.jp/

設立 1951年5月1日 資本金 1,855億円 従業員数（企業全体）9,021人 （市内事業所）男：11人 女：3人 計：14人（2019 年 12 月現在）
190907

2019/

NPO ふくてっく定例会

9 月 7 日ｱｼﾞｪﾝﾀﾞ

司会

佐久川 会員

場所

大阪市立社会福祉センター
中北 会員＊事務局報告＊・ATC 事務局を移転し、9/1 より 5 階になりました
移転作業にご参加くださった方々、お疲れさまでした。活動費をお渡しします【新住所】大阪市住之江区南港北 2-1-10 ATC・ITM 棟 5 階 J-5-4
・年会費のお支払をお願いします
金額

正会員 年額 10,000 円

振込み先 ◆郵便払い込み

通信会員 500 円

学生会員 3,000 円

郵便局備え付けの払い込み用紙をご使用ください。

口座番号 00970‐5‐183177◆振り込み

三菱 UFJ 銀行 梅田支店

普通 4780928◆振り込み （ゆうちょ銀行の通帳から振り込む場合）
ゆうちょ銀行 14040-33431361※名前はいずれも「特定非営利活動法人 ふくてっく」＊資料および書籍の紹介＊

Ａ催し・事業企画の案内
Ａ-1
Ｂ他団体の機関紙等
Ｂ-1 まねき猫通信 205 ひきめ
Ｂ-2
Ｃ情報誌
Ｃ-1
Ｄその他
Ｄ-1 総会資料

宅老所・グループホーム連絡会

Ｄ-2
＊学習会＊

13：40～15：10

コピーライターの仕事
森島 裕美子氏

企画編集者・コピーライター

企画編集事務所 サヴァ

コピーライターというとキャッチフレーズを作る人、というイメージがあるかもしれませんが、じつは広告制作全般に関わる幅広い仕事です。そうした広告制作の仕事の流れや、「伝えること」の面白さ、難しさなどを少しでもご紹介できればと思います。実際に参加者のみなさんに、「自分を売り出すキャッチフレーズ」づくりも体験していただきます。

１．ふくてっくのつどい

小川 会員◆10 月 30 日（水） 羽曳野市立幼稚園で親子木工体験をします。
詳細は、これから園長と協議していきます。
◆11 月 23 日（祝） 「池島ふれあいまつり」自由木工をします（予定）。
毎年 9 月末に主催者から連絡があり、10 月に協議をします。
◆9 月「登山ハイキング」を企画します。
16 日（祝）or23 日（祝）を予定していますが、参加者数によっては 10 月開催など里山の西川さんと協議していきます

1 / 2190907

２．東大阪部会

清水 会員① 8 月の東大阪における改造助成・介護住改の検証活動は 4 日間（8/1.8.22.29）延べ 14 名が活動しました。
・東大阪市事前相談会 担当：8/22 山本会員
② 8 月 17 日部会（10:00～12:30）参加者 9 名。
「検証事例検討等」③ 東大阪市介護保険住宅改修施工事業制度説明会及び研修会
8 月 21 日・28 日 15:00～17:00 会場：イーコラム（若江岩田駅前）
研修会講師：8/21 曽我部・山田

8/28：春岡・山田④ 寝屋川市介護保険住宅改修施工事業者制度説明会及び介護支援専門員研修会
8 月 26 日①10:00～11:30 ③15:00～16:30 施工業者 講師： 清水②13:00～14:30 介護支援専門員 講師：寺岡⑤ 大阪市住まい情報センター/出前講座 ・10 月 14 日「たかが手すり・されど手すり」 手すりについて考える会
・1 月 22 日「たかが手すり・されど手すり」 西成区老人福祉センター⑥ 東大阪あれこれ「東大阪部会は体力勝負」

寺岡会員
中北 会員

３．こむねっと部会■第三者評価関係

本日、10：00～13：00 に部会開催 議題：「新しい社会的養護ビジョン」ほか。
同朋学園 全社協 HP で評価結果公表されました。
三光塾 9/5 評価結果報告終えました。
（池端 小川 中北）
9/6 高津学園と第三者評価受審の協議をしています。
大阪重症心身障害児者を支える会 自己評価差し戻し。スケジュール先送り。
和泉幼児院 8/24、8/28、9/3 の訪問調査を完了。10/2 に報告会予定。
今後のガイダンス予定：9/10 阪南福祉事業団、9/17 かしの木園、9/20 槻ノ木荘
槻ノ木荘は 8/22 に施設見学実施（池端 小川 大塚 清水 小梶 岡 中北）
阪南福祉事業会 にじいろコンサート 9/1
現在、受審問い合わせ中の案件
大阪市一時保護所、そんぽの家、らくじ会、花の会、公徳学園、武田塾、橋本クリニック・・・
天王谷学園は来年度実施予定 和泉幼児院の乳児院も来年度予定
評価調査者養成研修 10/21～12/25■りすくのっく
ＮＰＯちゅうぶから 4 件の相談依頼 9、10 月中に対応したい
10/16 阿波座津波・高潮ステーション 10/22 阿倍野防災センター 見学
11/6 13：00 りすくのっく会議■こむねっと部会予定

9/21 は取りやめ、10 月は 19 日

＊ひとことタイム＊（会員による個人の情報発信コーナー）■10 月 6 日（日）定例会の次の日！にふくてっくメンバーでリレーマラソン大会参加します。
大塚、嘉指、川北、清水（夫）、立溝、寺岡、春岡、小川■今シーズンのマラソン参加者もお知らせします。応援よろしくお願いします。
★大阪マラソン：立溝、★神戸マラソン：川北、★奈良マラソン：清水（夫）、小川＊初参加者の感想＊（初参加者には例会参加の動機、参加した感想など一言お話しいただきますのでご協力ください）＊次回例会の司会予定＊2019 年 10 月 5 日

司会：島村会員

五十音順です。予定者の都合が悪い場合は、次の会員が担当となります。

予定：曽我部会員 竹田会員

＊次回以降の予定＊

・10 月 5 日（土）13：30～17：00 会場：大阪重症心身障害児者を支える会 新施設（生活介護事業所+小規模保育）■施設見学
・11 月 2 日（土）13：30～17：00 会場：大阪市立社会福祉センター■学習会 （仮）「“手すりについて考える会”の取り組み」 障害者自立支援センター 事務局長 鈴木 千春氏
理事会の予定・第 1 回定例理事会 上半期の活動総括ほか

2020 年 2 月 1 日（土）午前

会場：大阪市立社会福祉センター

・第 2 回定例理事会 決算理事会

2020 年 8 月 1 日（土）午前

会場：大阪市立社会福祉センター（予定）

2 / 2
Graduate School of Science and Technology Master's Thesis Abstract
Laboratory name(Supervisor)

Robotics(Tsukasa Ogasawara （Professor ）)Student ID

1911329Name

USAWALERTKAMOLBUNYAPON

Thesis title

Submission date

2021 / 1 / 25

Human-Robot Interactive System in Retail Stores for Non-Expert Users Using
Behavior Trees
小売店におけるビヘイビアツリーを用いたユーザ向けのヒューマンロボットインタラクションシステム

Abstract
Using robots in the convenience store to help staff doing tasks and provide service to customers isbecoming popular. The robot requires programming to do the correct task, but the service's cost is toohigh to do it frequently. As a non-expert user such as a store manager does not have the experienceand knowledge about robot programming, a simple and understandable system is necessary. Throughthe more straightforward and understandable system, non-expert users can handle the robot
programming by themselves, even in more flexible operating situations.
This research proposed the system to program and use the service robot by using Behavior Tree with
Graphical User Interface (GUI) in a convenience store. Using the Behavior Tree and GUI, staff cancreate an appropriate robot behavior that corresponds to each store's rules and environment. The
proposed system has detection nodes and reaction nodes prepared by experts, so non-expert users caneasily implement robot behaviors without any coding-style programming. The detection node contains
the input condition to check for the situation to provide the proper robot reaction. The reaction nodecontains the robot's output to the customer to provide when the condition contained in the condition
node is satisfied.
The proposed system is focused on an easier way of robot behavior programming to have the proper
reaction of a robot for the customer detected poses.
The proposed system was compared with the conventional system used in the Future Convenience
Store Challenge Stock and Disposal Task of the World Robot Challenge (WRC) 2019 to show theproposed system's flexibility to interact with a customer. The proposed system also shows the flexibilityof the detection range modification that users can define a various range of detection. By using humanpose detection, the robot can perform four general customer poses detection in the range. Moreover,the proposed system allows users to modify the robot's reaction to a customer after it is detectedcustomer pose. The proposed system also shows the different difficulty between coding-styleprogramming and GUI-style programming.