神戸市立工業高等専門学校 2024年度シラバスシラバス科

目

加工工学Ⅱ (Manufacturing Engineering II)

担当教員

鬼頭 亮太 准教授 【実務経験者担当科目】

対象学年等

機械工学科・5年R組・後期・選択・2単位【講義】 ( 学修単位II )学習・教育目標 A4-M4(100%)

授業のの評価方法と基準
概要と方針と基準方針

機械工作法，加工工学で学習した加工法を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品した加工法を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品加工法を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品とレポートで評価する．して理解できているか試験とレポートで評価する．，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品とレポートで評価する．して理解できているか試験とレポートで評価する．寸法精度シラバスの高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品高い原因について理解できているか試験とレポートで評価する．もの高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品，また加工法を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品仕上げ面が滑らかでかつ品げ面が滑らかでかつ品面が滑らかでかつ品が滑らかでかつ品滑らかでかつ品らか試験とレポートで評価する．でか試験とレポートで評価する．つ品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品質の良いものを製作する加工方法，加工機構，測定技術について講義する．また，実際のものづくりにおいて，使用する材料の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品良いものを製作する加工方法，加工機構，測定技術について講義する．また，実際のものづくりにおいて，使用する材料い原因について理解できているか試験とレポートで評価する．もの高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品製作する加工方法，加工機構，測定技術について講義する．また，実際のものづくりにおいて，使用する材料につい原因について理解できているか試験とレポートで評価する．て理解できているか試験とレポートで評価する．講義する．また加工法を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品，実際のものづくりにおいて，使用する材料の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品もの高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品づく理解していることりにおい原因について理解できているか試験とレポートで評価する．て理解できているか試験とレポートで評価する．，使用する材料する材料，求められる精度などを考慮し，適切な加工を行える力の習得を目指す．本講義は，担当教員の実務経験を踏まえて，加工められる精度シラバスなどを基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品考慮し，適切な加工を行える力の習得を目指す．本講義は，担当教員の実務経験を踏まえて，加工し，適切な加工を行える力の習得を目指す．本講義は，担当教員の実務経験を踏まえて，加工な加工を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品行える力の習得を目指す．本講義は，担当教員の実務経験を踏まえて，加工える力の習得を目指す．本講義は，担当教員の実務経験を踏まえて，加工の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品習した加工法を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品得を目指す．本講義は，担当教員の実務経験を踏まえて，加工を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品目指す．本講義は，担当教員の実務経験を踏まえて，加工す．本講義は，担当教員の実務経験を踏まえて，加工の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品実務経験を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品踏まえて，加工まえて理解できているか試験とレポートで評価する．，加工工学につい原因について理解できているか試験とレポートで評価する．て理解できているか試験とレポートで評価する．教授する．
到

達目標

到達目標別の評価方法と基準の評価方法と基準評価方法と基準と基準基準

達成度

1 【A4-M4】精密にならない原因について理解できているか試験とレポートで評価する．加工法の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品意義が滑らかでかつ品理解できているか試験とレポートで評価する．できる．

精密にならない原因について理解できているか試験とレポートで評価する．加工法の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品必要性，加工精度シラバス向上げ面が滑らかでかつ品の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品歴史，精密にならない原因について理解できているか試験とレポートで評価する．加工が滑らかでかつ品適用する材料される加工が滑らかでかつ品理解できているか試験とレポートで評価する．できて理解できているか試験とレポートで評価する．い原因について理解できているか試験とレポートで評価する．るか試験とレポートで評価する．試験とレポートで評価する．レポートで評価する．で評価する．する．

2 【A4-M4】精密にならない原因について理解できているか試験とレポートで評価する．にならない原因について理解できているか試験とレポートで評価する．原因について理解できているか試験とレポートで評価する．につい原因について理解できているか試験とレポートで評価する．て理解できているか試験とレポートで評価する．理解できているか試験とレポートで評価する．できる．

精密にならない原因について理解できているか試験とレポートで評価する．にならない原因について理解できているか試験とレポートで評価する．原因について理解できているか試験とレポートで評価する．につい原因について理解できているか試験とレポートで評価する．て理解できているか試験とレポートで評価する．理解できているか試験とレポートで評価する．できて理解できているか試験とレポートで評価する．い原因について理解できているか試験とレポートで評価する．るか試験とレポートで評価する．試験とレポートで評価する．レポートで評価する．で評価する．する．

3 【A4-M4】工具，工作機械の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品持つべき性質が理解できる．つべき性質の良いものを製作する加工方法，加工機構，測定技術について講義する．また，実際のものづくりにおいて，使用する材料が滑らかでかつ品理解できているか試験とレポートで評価する．できる．

切な加工を行える力の習得を目指す．本講義は，担当教員の実務経験を踏まえて，加工れ刃の除去能力，工具として必要な性質，創成加工と工作機械の母性原則の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品除去能力の習得を目指す．本講義は，担当教員の実務経験を踏まえて，加工，工具とレポートで評価する．して理解できているか試験とレポートで評価する．必要な性質の良いものを製作する加工方法，加工機構，測定技術について講義する．また，実際のものづくりにおいて，使用する材料，創成加工とレポートで評価する．工作機械の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品母性原則，切な加工を行える力の習得を目指す．本講義は，担当教員の実務経験を踏まえて，加工削機構が滑らかでかつ品理解できているか試験とレポートで評価する．できて理解できているか試験とレポートで評価する．い原因について理解できているか試験とレポートで評価する．るか試験とレポートで評価する．試験とレポートで評価する．レポートで評価する．で評価する．する．

4 【A4-M4】精密にならない原因について理解できているか試験とレポートで評価する．加工工具（切な加工を行える力の習得を目指す．本講義は，担当教員の実務経験を踏まえて，加工削，砥粒加工）を理解できる．を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品理解できているか試験とレポートで評価する．できる．

切な加工を行える力の習得を目指す．本講義は，担当教員の実務経験を踏まえて，加工削工具，砥粒加工工具につい原因について理解できているか試験とレポートで評価する．て理解できているか試験とレポートで評価する．理解できているか試験とレポートで評価する．できて理解できているか試験とレポートで評価する．い原因について理解できているか試験とレポートで評価する．るか試験とレポートで評価する．試験とレポートで評価する．レポートで評価する．で評価する．する．

5 【A4-M4】精密にならない原因について理解できているか試験とレポートで評価する．加工工作機械を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品理解できているか試験とレポートで評価する．できる．

高精度シラバス運動を得るための基本原理，直線運動機構と構造，本体構造についてを基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品得を目指す．本講義は，担当教員の実務経験を踏まえて，加工るた加工法を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品めの高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品基本原理，直線運動を得るための基本原理，直線運動機構と構造，本体構造について機構とレポートで評価する．構造，本体構造につい原因について理解できているか試験とレポートで評価する．て理解できているか試験とレポートで評価する．
理解できているか試験とレポートで評価する．できて理解できているか試験とレポートで評価する．い原因について理解できているか試験とレポートで評価する．るか試験とレポートで評価する．試験とレポートで評価する．レポートで評価する．で評価する．する．

6 【A4-M4】精密にならない原因について理解できているか試験とレポートで評価する．加工の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品た加工法を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品めの高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品測定技術について講義する．また，実際のものづくりにおいて，使用する材料が滑らかでかつ品理解できているか試験とレポートで評価する．できる．

計測とレポートで評価する．精度シラバス・誤差，寸法・形状および表面粗さの精度表示と計測について理および表面粗さの精度表示と計測について理表面が滑らかでかつ品粗さの精度表示と計測について理さの高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品精度シラバス表示と計測について理とレポートで評価する．計測につい原因について理解できているか試験とレポートで評価する．て理解できているか試験とレポートで評価する．理解できているか試験とレポートで評価する．できて理解できているか試験とレポートで評価する．い原因について理解できているか試験とレポートで評価する．るか試験とレポートで評価する．試験とレポートで評価する．レポートで評価する．で評価する．する．

78910

総合評価

成績は，試験は，試験80% レポートで評価する．20%点とする．以上げ面が滑らかでかつ品を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品合格とする．とレポートで評価する．する．とレポートで評価する．して理解できているか試験とレポートで評価する．評価する．する．試験成績は，試験は，中間試験とレポートで評価する．定期試験の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品平均点とする．とレポートで評価する．する．100点とする．満点とする．で60

テキスト「機械系教科書シリーズシリーズ16精密にならない原因について理解できているか試験とレポートで評価する．加工学」：田口紘一，明石剛二共著（コロナ社）社）を理解できる．

参考書「メカトで評価する．ロニクス教科書シリーズシリーズ10超精密にならない原因について理解できているか試験とレポートで評価する．加工学」：丸井悦男著（コロナ社）社）を理解できる．
「精密にならない原因について理解できているか試験とレポートで評価する．工作法上げ面が滑らかでかつ品・下」：田中義信 他共著（共立出版）を理解できる．

関連科目

機械工作法，加工工学

履修上のの評価方法と基準
注意事項

機械工作法，加工工学につい原因について理解できているか試験とレポートで評価する．て理解できているか試験とレポートで評価する．よく理解していること理解できているか試験とレポートで評価する．して理解できているか試験とレポートで評価する．い原因について理解できているか試験とレポートで評価する．ることレポートで評価する．

授業の計画（加工工学Ⅱ）
テーマ

内容（目標・準備など）など）

1

精密にならない原因について理解できているか試験とレポートで評価する．加工とレポートで評価する．は精密にならない原因について理解できているか試験とレポートで評価する．加工法の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品必要性，加工精度シラバス向上げ面が滑らかでかつ品の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品歴史につい原因について理解できているか試験とレポートで評価する．て理解できているか試験とレポートで評価する．説明する．

2

精密にならない原因について理解できているか試験とレポートで評価する．にならない原因について理解できているか試験とレポートで評価する．原因について理解できているか試験とレポートで評価する．

材料の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品不安定性，工具・工作物の相対運動誤差，力による変位，びびり・バリについて説明する．の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品相対運動を得るための基本原理，直線運動機構と構造，本体構造について誤差，力の習得を目指す．本講義は，担当教員の実務経験を踏まえて，加工による変位，び表面粗さの精度表示と計測について理び表面粗さの精度表示と計測について理り・バリについ原因について理解できているか試験とレポートで評価する．て理解できているか試験とレポートで評価する．説明する．

3

工具の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品持つべき性質が理解できる．つべき性質の良いものを製作する加工方法，加工機構，測定技術について講義する．また，実際のものづくりにおいて，使用する材料，工作機械の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品持つべき性質が理解できる．つべき性質の良いものを製作する加工方法，加工機構，測定技術について講義する．また，実際のものづくりにおいて，使用する材料切な加工を行える力の習得を目指す．本講義は，担当教員の実務経験を踏まえて，加工れ刃の除去能力，工具として必要な性質，創成加工と工作機械の母性原則の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品精密にならない原因について理解できているか試験とレポートで評価する．除去能力の習得を目指す．本講義は，担当教員の実務経験を踏まえて，加工や電子ビームによる微細加工，振動切削について説明する．創成加工とレポートで評価する．工作機械の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品母性原則，回転運動を得るための基本原理，直線運動機構と構造，本体構造についてとレポートで評価する．直線運動を得るための基本原理，直線運動機構と構造，本体構造について，回転精度シラバス，直進精度シラバス，位置決め精度についてめ精度シラバスについ原因について理解できているか試験とレポートで評価する．て理解できているか試験とレポートで評価する．
説明する．

4

特殊な加工方法な加工方法

レーザビームや電子ビームによる微細加工，振動切削について説明する．や電子ビームによる微細加工，振動切削について説明する．電子ビームによる微細加工，振動切削について説明する．ビームや電子ビームによる微細加工，振動切削について説明する．による微細加工，振動を得るための基本原理，直線運動機構と構造，本体構造について切な加工を行える力の習得を目指す．本講義は，担当教員の実務経験を踏まえて，加工削につい原因について理解できているか試験とレポートで評価する．て理解できているか試験とレポートで評価する．説明する．

5

切な加工を行える力の習得を目指す．本講義は，担当教員の実務経験を踏まえて，加工削工具（1）を理解できる．

切な加工を行える力の習得を目指す．本講義は，担当教員の実務経験を踏まえて，加工削工具の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品材料，切な加工を行える力の習得を目指す．本講義は，担当教員の実務経験を踏まえて，加工削力の習得を目指す．本講義は，担当教員の実務経験を踏まえて，加工とレポートで評価する．円筒加工用する材料の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品工具形状および表面粗さの精度表示と計測について理，特徴について説明する．につい原因について理解できているか試験とレポートで評価する．て理解できているか試験とレポートで評価する．説明する．

6

切な加工を行える力の習得を目指す．本講義は，担当教員の実務経験を踏まえて，加工削工具（2）を理解できる．

平面が滑らかでかつ品加工用する材料工具の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品形状および表面粗さの精度表示と計測について理，特徴について説明する．とレポートで評価する．穴加工用する材料工具の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品形状および表面粗さの精度表示と計測について理，特徴について説明する．につい原因について理解できているか試験とレポートで評価する．て理解できているか試験とレポートで評価する．説明する．

7

演習した加工法を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品これまでの高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品学習した加工法を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品範囲に対する演習を行う．に対する演習した加工法を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品行える力の習得を目指す．本講義は，担当教員の実務経験を踏まえて，加工う．

8

中間試験

これまでの高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品内容の理解度を中間試験で確認する．の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品理解できているか試験とレポートで評価する．度シラバスを基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品中間試験で確認する．する．

9

中間試験の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品解できているか試験とレポートで評価する．答・解できているか試験とレポートで評価する．説

中間試験の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品解できているか試験とレポートで評価する．答とレポートで評価する．解できているか試験とレポートで評価する．説を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品行える力の習得を目指す．本講義は，担当教員の実務経験を踏まえて，加工なう．

10 砥粒加工

研削機構，砥粒加工の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品浮動を得るための基本原理，直線運動機構と構造，本体構造について原理，ホーニング，超仕上げ面が滑らかでかつ品げ面が滑らかでかつ品，遊離砥粒加工につい原因について理解できているか試験とレポートで評価する．て理解できているか試験とレポートで評価する．説明する．

11 精密にならない原因について理解できているか試験とレポートで評価する．加工工作機械（1）を理解できる．

高精度シラバス運動を得るための基本原理，直線運動機構と構造，本体構造についてを基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品得を目指す．本講義は，担当教員の実務経験を踏まえて，加工るた加工法を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品めの高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品基本原理，アッベの原理，直線運動機構と構造について説明する．の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品原理，直線運動を得るための基本原理，直線運動機構と構造，本体構造について機構とレポートで評価する．構造につい原因について理解できているか試験とレポートで評価する．て理解できているか試験とレポートで評価する．説明する．

12 精密にならない原因について理解できているか試験とレポートで評価する．加工工作機械（2）を理解できる．

主軸の高精度回転機構，本体構造について説明する．の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品高精度シラバス回転機構，本体構造につい原因について理解できているか試験とレポートで評価する．て理解できているか試験とレポートで評価する．説明する．

13 精密にならない原因について理解できているか試験とレポートで評価する．加工における計測

計測とレポートで評価する．精度シラバス・誤差，寸法・形状および表面粗さの精度表示と計測について理の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品精度シラバス表示と計測について理とレポートで評価する．計測，表面が滑らかでかつ品粗さの精度表示と計測について理さの高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品評価する．，修正加工方法につい原因について理解できているか試験とレポートで評価する．て理解できているか試験とレポートで評価する．説明する．

14 精密にならない原因について理解できているか試験とレポートで評価する．加工における精度シラバスとレポートで評価する．品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品質の良いものを製作する加工方法，加工機構，測定技術について講義する．また，実際のものづくりにおいて，使用する材料精密にならない原因について理解できているか試験とレポートで評価する．加工における精度シラバスとレポートで評価する．加工後の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品質の良いものを製作する加工方法，加工機構，測定技術について講義する．また，実際のものづくりにおいて，使用する材料につい原因について理解できているか試験とレポートで評価する．て理解できているか試験とレポートで評価する．説明する．

15 演習した加工法を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品これまでの高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品学習した加工法を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品範囲に対する演習を行う．に対する演習した加工法を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品行える力の習得を目指す．本講義は，担当教員の実務経験を踏まえて，加工う．

161718192021222324252627282930
後期定期試験を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品実施する．する．
備など） 後期中間試験および表面粗さの精度表示と計測について理
本科目の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品修得を目指す．本講義は，担当教員の実務経験を踏まえて，加工には，30 時間の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品授業の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品受講とレポートで評価する． 60 時間の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品事前・事後の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品自己学習した加工法を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品が滑らかでかつ品必要である．状および表面粗さの精度表示と計測について理況に応じて再試験を実施する場合がある．【実務経験者担当科目】事前学習では，に応じて再試験を実施する場合がある．【実務経験者担当科目】事前学習では，じて理解できているか試験とレポートで評価する．再試験を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品実施する．する場合が滑らかでかつ品ある．【実務経験者担当科目】事前学習した加工法を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品では，考 次回の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品授業範囲に対する演習を行う．につい原因について理解できているか試験とレポートで評価する．て理解できているか試験とレポートで評価する．教科書シリーズを基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品読み，各自で理解できないところを整理しておくこと．事後学習では，教科書，配布プリントを使用し，各自で授業内容をまとめることみ，各自で理解できているか試験とレポートで評価する．できない原因について理解できているか試験とレポートで評価する．とレポートで評価する．ころを基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品整理して理解できているか試験とレポートで評価する．おく理解していることことレポートで評価する．．事後学習した加工法を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品では，教科書シリーズ，配布プリントを使用し，各自で授業内容をまとめることプリントで評価する．を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品使用する材料し，各自で授業内容の理解度を中間試験で確認する．を基礎として，製品として寸法精度の高いもの，また仕上げ面が滑らかでかつ品まとレポートで評価する．めることレポートで評価する．.