おとなたちに言いたい！～アニメとオノマトペで表現する SDGｓ～

話し合いの資料【ワークショップをはじめる前に】あなたの名前を書いてください：１２月１２日からはじまるのは、SDGs からテーマを決めて、おとなたちに言いたいことをアひょうげん

ニメとオノマトペで 表現 するワークショップです。
ちきゅうもんだい

かんけい

SDGs はわたしたちの 地球 でおこっている 問題 で、わたしたちにも 関係 することです。
はな

あはな

あしりょう

つぎしつもんこたじゅんび「 話 し合いの資料」を読んでから 次 の 質問 に 答えてワークショップの 準備 をしましょう。
しりょう

きそ しりょう

よ【基礎資料 できれば、読んでください】
日本ユニセフ協会 SDGｓって何だろう？パンフレット「私たちがつくる持続可能な世界」
https://www.unicef.or.jp/kodomo/sdgs/
UNESCO 中国語のページ
https://zh.unesco.org/sdgs
UNESCO 英語のページ
https://en.unesco.org/sustainabledevelopmentgoalsよ【 話 し合いの 資料・・・かならず読んでください】
２ページ（P２）と３ページ（P３）を読んで、質問に答えてください。

さんこう しりょう

きょうみよ【 参考資料 興味があれば、読んでください】
べんきょう

いそがにほんご

むずかよ

スペースがたりなければ、最後のページに書いてください。ほかの紙に書いてもよいです。

勉強 が 忙 しかったり、日本語が 難 しければ、読まなくてもよいです。

しつもん

SDGｓは遠い世界のことではなく、わたしたちにもとても関係が深いことです。
日本の新聞と雑誌から、若い人たちの活動、自分と違うものを知る活動など、視野が広がりそうな記事を選びました。
マンガやアニメの表現から日本の変化がわかる記事もあります。

よもくひょうみじかもくひょう質問① ２ページ（P２）を読んで、SDGs１７の 目標 であなたに身近な 目標 はどれです
えらか？（複数回答可／いくつか 選んでいいです）

りゆう

なぜですか？（理由）

わかもの

こえはつげん

質問② ３ページ（P３）の【SDGs とわたし 若者 の 声 】にある４つの 発言 のなかからすはつげん きょうみ

はつげんりゆういちばん好きな 発言 、 興味 をもった 発言 はどれですか？ なぜですか？（理由）質問③ SDGｓで、あなたができること、できそうなことはなんですか？

・参考資料 A どこでも誰でもできる SDGs アクションを紹介
・参考資料 B 子供の健康に影響（給食のない夏休みに満足な食事がとれない）
・参考資料 C 学校の自由ってなに？（高校生が監督した映画）
・参考資料 D 苦境アパレル 学生が元気を（大学生がアパレルブランド起業）
・参考資料 E 児童労働 人ごとではない（小中学生のセミナー）
・参考資料 F 温暖化防止へ 社会改革を（若者がネットで訴え）
・参考資料 G あなたの 1 票に選挙権ない若者の命が（日本の選挙）・参考資料 H ジェンダー表現が進化（アニメ「プリキュア」の表現）
・参考資料 I 見えない貧乏と今のセレブ像（マンガの表現の変化）.
・参考資料 J 男性だって協力したい（男性のヘアードネーション）.
・参考資料 K 雑誌ニューズウィーク日本版：デンマーク発 食品ロスの解決策
・参考資料 L 雑誌 The Big Issue：見えない世界とソーシャルビュー
「基礎資料」と「参考資料」は共有の Google Drive からダウンロードできます。
https://drive.google.com/drive/folders/1n_IDcF1AVkVsGWp7_7yqvPbj-COBgqvD?usp=sharing【これも参考に】・日経 SDGs フェス 高校生 SDGs コンテスト
２０２１年９月のコンテスト 高校生プレゼンビデオ等アーカイブ
https://channel.nikkei.co.jp/202109sdgs_contest/おとなたちに言いたい！～アニメとオノマトペで表現する SDGｓ～
じぞく

かのう

話し合いの資料

P2

かいはつ もくひょう【SDGs（Sustainable Development Goals、持続可能な開発目標）とは？】
いものちきゅういおおつづひとか だ いもん だ いはな

あかいけつ

わたしたち、すべての生き物が地球で生き続けられるように、 多くの人たちがいろいろな課題（問題）を話し合いで解決しようとしています。
じぞくかのうかいはつ もくひょう

SDGs（持続可能な開発目標）は、２０３０年までには解決しようとする課題を１７の目標に掲げました。
かめいこくれんこくさい れんごうき日本、中国、ブラジル、アイルランドも加盟する国連（United Nations、国際連合）で SDGｓが決まりました。
もくひょう【１７の 目標 】

1

ひんこん

貧困 をなくそう S
ひと

2

けんこう

ふくし3

すべての 人 に 健康 と福祉を S

5

ジェンダー 平等 を 実現 しよう S

67

エネルギーをみんなに。そしてクリーンに S

89

びょうどう

じつげん

さんぎょう ぎじゅつかくしん

きばん

つく産業 と 技術 革新 の 基盤 を 作 ろう Eす

つづ11 住み 続 けられるまちづくりを S
きこう へんどうぐたいてきりく

まもたいさく

13 気候 変動 に 具体 的 な 対策 を B
ゆたしつたかきょういく質 の 高 い 教育 をみんなに S

あんぜん

みずせかいじゅう

安全 な 水 とトイレを 世界 中 に B

はたら

けいざいせいちょう

働 きがいも 経済

ひとくに成長 も E

ふびょうどう10 人 や 国 の 不平等 をなくそう E
せきにん

せきにん

12 つくる 責任 、つかう 責任 E
うみゆた

まも

14 海 の 豊 かさを 守 ろう B
へいわ こうせい

15 陸の 豊 かさを 守 ろう B
もくひょう

4

きが飢餓をゼロに S

ひと

16 平和 と 公正 をすべての 人 に Sたっせい

一般社団法人 日本 SDGs 協会ウェブサイトより

17 パートナーシップで 目標 を 達成 しよう【SDGs ウェディングケーキ】
もくひょう

せいぶつけんかんきょうしゃかい

けいざい

かんけい

目標 の１から１６までは「 生物圏 ／ 環境 Biospherev B」「 社会 Society S」「 経済 Economy E」に 関係 するか だ いもくひょう

課題と 目標 です。
右の図はウェディングケーキに見えませんか？
ちょうてんもくひょう

たっせい

せかいもんだいかいけつ

ケーキの 頂点 は目標１７「パートナーシップで 目標 を 達成 しよう」。 世界のみんなで 問題 を 解決 しようといきもあらわう気持ちが 現 れていますね。
もんだい がっこうまな

しんぶん

このワークショップでは、わたしたちのまわりでおこっている 問題 、 学校 で 学 んだ問題、インターネットや 新聞
しじゅうようおもえら

かんがなどで知った問題などから 重要 と 思 うことを 選び、「わたしなら、こうしようかな？」と 考 えながら、みんなと話し合ってください。
それをアニメにして、おとなたちにアピールしましょう！
朝日新聞社の言論サイト「論座」よりおとなたちに言いたい！～アニメとオノマトペで表現する SDGｓ～
わかものP３

話し合いの資料

こえ【SDGs とわたし 若者の声】
とうきょう しんぶん

おな

けいさい

せだいひと

とうこう はつげん

はなあ東京新聞に掲載された、みんなと 同じ世代の 人たちの投稿（ 発言 ）です。ここから、 話 し合いをはじめよう！
はつげん

こうこうせいこうのまおはつげん

さい よこはま し

発言１ 高校生 河野 真央 18 歳・ 横浜 市 （2021 年 11 月 5 日掲載）
かものさいゆうりょう

ぶくろ

ひつよう

きかじさんにちじょう か

もの

す

とうじ

ばんめ

もくひょう

せきにん

もったいなくて 使えないと 思っていた。でも、SDGs の１２番目の 目標 「つくる 責任 、つせきにん

かんがひつようせい

きしょり

き

うみながい

もの

せい

えいきょう

でもの

からだ

おもそぼ

みじか

かいけつさくしょうひしゃ

とお

みらい

もくひょう

おも

ふじゆう

かた

はいりょ

ゆとどめ

みはなし

たいへん

い

おもそぼ

りょうり

裁縫もできる。
せけん

み

しんごうき

すくめ

きまちだんさおおおとで世間は「見た目」ばかりを気にしている。それより 街に段差が 多かったり、音が出ると

ふ

おもめ

む

おもだれ

こうこうせい

いけがわ

のぞみ

もんだいし

せかい

しょくりょう はいき りょう

しょくりょうさん ぶん

まいにちねんかん やく

おくいち

はいき

しょうひ きげん ぎ

しょくひん

うしょくひんはいき

食べられるけれども売れなくなってしまった 食品 が廃棄されている。アルバイトをしてしょうみ きげん

しょうひ きげん

せましょくひん

わりびきいなかったら気づかなかったことだ。賞味 期限や消費 期限が 迫った 食品 を 割引にしおおはいきでしょくひん

わひょうじ

ひと

つた

きむら

はいりょ

しょうひしゃ

あま

しょくざい

ちょうり

つから 食品 をとってもらうえるように 配慮することだ。消費者も 余った 食材 を 調理して 使
ちいつかさ

あすか

さい よこはま しさくげん

くに

ふびょうどうもくひょう

せかい

ふびょうどうひと

い み ん ・ なんみん もんだい

こと

ぶんか

まな 不平等がある。その 一 つとして 移民 ・ 難 民 問題 があげられる。 異なる 文化やしゅうきょう

もひと

きら

いや

ひと

だんたい

そんざい

宗教 を持つ人がいることを嫌い、 嫌がらせをする 人や 団体 が日本にも 存在 する。
しょうがっこうねん せいにほんご

まった

はな

がいこくじんてんこうせいき

わたしが 小学校 ６ 年 生のころ、日本語が 全 く 話せない 外国 人の 転校生 が来た。
はじとまど

まじはな

ひと

初めは 戸惑ったが、ジェスチャーを 交えながら 話 していくうちに、クラスの 人たちとなか よ仲 良くなることができた。
かっこく

ぶんか

しゅうきょう

げんご

まな

かんが

わたしは 大学で、 各国の 文化や 宗教 、 言語について 学びたいと 考 えている。てまえ

そこで、わたしたちができることは 割引した 食品 を分かりやすく表示したり、手前か
ひつようこうこうせい

だいがく

わりびき

くふうおおひとているが、 多くの廃棄が出てしまう。
しょくひん

げんじつ

SDGs には「人や国の不平等をなくそう」という 目標 がある。しかし、世界にはさまざわたしはコンビニでアルバイトをしている。 毎日 、消費期限切れの 食品 だけでなく、
ききほん りねん

発言４ 高校生 木村 明日香 17 歳・ 横浜 市 （2021 年 11 月 19 日掲載）

人の消費のために 生産 された 食料 のおよそ１／３（ 三 分 の 一）が廃棄されているといわれている。
たたいけん

はつげん

さい よこはま し

今、 問題視されている「フードロス」。 世界の 食料 廃棄 量 は、 年間 約１３憶トンでせいさんのこ

自分の 体験 を 多くの人に 伝えていきたい。

発言３ 高校生 池川 希海 18 歳・ 横浜 市 （2021 年 11 月 19 日掲載）
しょうひと

「 誰 ひとり 取り 残さない」という 基本 理念を 現実 のものとするためにもわたしは、じぶん組みが増えていくといいなと思う。

きのこ

さいほう

考 えてみれば身近なことが 解決策だった。消費者にとってもうれしい SDGs の取りひとと信号機が少なかったりといったことに目を向けていくべきだと思う。

かんがいま

だれ祖母は目が見えない。そんな 話 をするといつも「かわいそう」とか「 大変 だね」と言わかだと思う。

はつげん

う

なぜなら 体 が 不自由な 方 への 配慮 がまだ 行き 届いていないからだ。わたしのわたしたちができることは、エコバッグを利用したりプラスチック 製の 物を買わないこと

くおもなにれてきた。わたしは 一度もかわいそうと 思ったことはない。 祖母はわたしより 料理もプラスチックのごみが増え、処理し 切れず 海に 流れて生き 物に 影響 が出ている。
りよう

き

いちど

かう 責任 」について 考 え、あのエコバッグの 必要 性に気がついた。
ふとうきょうとない」という基本理念だが、まだ遠い未来の 目標 にすぎないと 思う。

とくてん

おもさいSDGs。その言葉を 聞いて 何を 思い 浮かべるだろうか。わたしは「 誰ひとり 取り 残さ

以前、わたしの好きなアーティストのＣＤの 特典にエコバッグがついてきた。当時は
つか

さわきほん りねんだろう。 今では買い 物でのマイバッグ持参は 日常 化されている。
いぜん

まきのことば買い 物の際に、 有料 のレジ 袋 が 必要かどうか聞かれるようになったのはいつから
いまちゅうがくせい

発言２ 中学生 牧野 咲和 14 歳・東京都 （2021 年 10 月 15 日掲載）

いっぽい切るなどの工夫が 必要だ。こういった 小さな積み 重ねがフードロスを削減する一歩につながる。

ぶんかしゅうきょう

ちがまな

いみん

たいりかい

ふかちがりかいみと文化や 宗教 の 違いを 学 び、移民に 対する理解を 深 めていく。 違いを 理解し、 認めあい み ん なんみんもんだい

合うことで移民・ 難 民 問題をなくせるのではないだろうか。

おとなたちに言いたい！～アニメとオノマトペで表現する SDGｓ～
はなあしりょう

しつもん

かいとう

話し合いの資料の 質問の 回答スペース

話し合いの資料

質問③

回答を書ききれなかった人はここに書いてください。
ほかの紙にパソコンうちしてもよいです。

質問①

質問②

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