血管爆裂病原体

安茂 興人

青山ライフ出版

怪死の連鎖 ……………………………………………………

裁判科学教室 …………………………………………………

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血管爆裂病原体 ◆ 目次

生命体類似物発見 ……………………………………………

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線虫撲滅作戦 …………………………………………………

必死の防止対策 ………………………………………………

二度目の大量死 ………………………………………………

３事件現場の接点解明される ………………………………

線虫犯人説決定的となる ……………………………………

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山には何もなかった …………………………………………

生息地発見そして殲滅 ………………………………………

虫体の発見 ……………………………………………………

変死体間の接点 ………………………………………………

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裁判科学教室

国立大学薬学部には裁判科学教室というけったいな名前の講座がある。この講座の業務は医学部法医学教室の業務と密接な関係がある。

警察が死因の明らかでない不審な死体を発見し、立ち合い医師の外見的診断で病死と犯罪によるもののいずれかによるものとは判断できない場合、司法解剖が必要となり、死体は法医学教室に運び込まれ司法解剖医によって解剖される。そこで死因が特定されれば司法解剖はそれで終わりになり報告書が警察のもとに送られる。しかし警察が調書を書くに当たり司法解剖の結果をもってしても何故に死に至ったか、死に至ったプロセスがよくわからず、害者が事件に巻き込まれた可能性がある場合にはさらなる直接的間接的死因の分析検討を解剖以外の手段をもって行うことになる。この分析は警察でも科学警察捜査研究所（すなわち科捜研）という機関で業務を実施しているが当時は大学の裁判科学教室においても定められた地域での不審死があれば、解剖医が明らかにできなかった直接的または間接的死因についての薬学的、科学的、薬理学的解明の仕事を主体的にやっていた。聞こえはいいが法医学教室が音を上げた案件の分析は何でも引き受けるわけだからいろいろな

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血管爆裂病原体

死因が出てくる。凶器のプラスチック紐の分析などは科捜研の仕事で、裁判科学は薬学なので主な業務は薬物分析、物理学的測定機器による分析などが中心となるが植物片や種子の鑑定とか有害昆虫の同定とか生物学的分析の仕事もしばしば飛び込んでくる。

なにしろ事件が発生すると結構な頻度で法医学教室から依頼の電話がかかってくる。そのため裁判科学担当の研究員は当日の新聞の事件欄をくまなく目を通すことを習慣にしていた。事件が所轄管内のものであり不審死の疑いと報じられている場合には遺体の死因の解明のため、遺体自身あるいは遺体由来物に対する種々の薬学的、物理化学的分析依頼が法医学教室から電話で知らされることが結構あるからである。腐乱した変死体は解剖しても何が何だかわからないことが多いのでよく分析依頼が来る。水死体がその典型例で、警察は酩酊の痕跡があるかまず確認する。酔って海や川に落ちたと推定されれば事故の可能性が高くなる。検体としては血液が最も多く、血液中の薬物（アルコール）の分析が中心である。このほか爪に入り込んだ人体組織のこともあるし、遺体に付着していた不審物の時もある。解明した結果報告は法医学教室を通して警察にフィードバックされることになる。

最近の事例で最も印象に残るのは学生運動盛んなころ、学生同士の内ゲバがあり大学生

5一人が死亡して発見されたというのがあった。発見場所は某川の河川敷であるが死亡して時間を経過していること、打撃痕や索状痕もはっきりしないので死亡原因や死亡時の状況や死亡場所もわからなかった。鑑識は当人の身体をくまなく精査して爪の間にわずかばかりの白粉が挟まっていることを発見し、それをビニールの小袋に大切にしまって法医学教室に持参していた。法医学教室の大森一紀教授はこの白い粉の正体が事件のカギと見立てその内容分析を裁判科学教室に持ち込んだ。担当の島村和也はしばらくのあいだビニール越しに白い粉を眺めていたが、一見して麻薬や覚せい剤でない外見で、今までの自分の経験で出会ったことのない奇妙な代物なので。未確認物質の分析スキームに従って手順に分析を進めることにした。はじめは覚せい剤とか麻薬とか青酸カリなどの毒物ではないかと目安を立てていたがそのような反応は一切出なかった。標準分析スキームで試験を進めて日もたっている。薬学教授の八木博から時々、「なにかわかったかね」と声も何一つ被疑物質反応に突き当たらないので島村は少々あせっていた。もう検体を受け取ってからになっている。ここで加えたのは希塩酸だ。白い粉はカルシウムだ。突然謎が解けかかっ

デアがわかないままになんとなく試料の入った小フラスコを見ていたら試料が溶けて透明をかけられる。島村はむなしく首を振った。期限は切られてはいないが気があせる。アイ36血管爆裂病原体た。次はカルシウムを含む物質で類似の形態を含むものの解明だ。これは簡単だった。炭酸ガスの泡は出ない。水酸化カルシウムだ。ライン引きの粉かチョークか。想像の延長に現場が学校というイメージが膨らむ。チョークとライン引きでは物性が異なる。チョークと判定。メーカーのスペックからこのチョークが納入されているのは某有名大学の●●教室とまで同定された。

我々の仕事はそれで終わりである。
報告書に試験結果を書き入れ法医学教室に返却する。
そうすると所定の手数料が教室に支払われるのである。

この報告書を提出して 週間後に、学生が殺害されたのは某有名大学の教室で死因は角材で殴打されたことによるもの。死に際に断末魔の学生が黒板を爪でひっかいたために爪の間にチョークが入り込んだものと新聞発表があった。

仕事の顛末はこのように劇的な結末を迎えることもあるが、総じて面白くもなんともない仕事が多い。一番多いのは先に述べた水死体で川から引き揚げられたものである。何日も経過して引き上げられたものが多いから死体は腐乱してガスがたまり恐ろしい恰好をしている。メスを入れると腐臭を伴ったガスが噴き出すことが多く法医がもっともいやがるもののひとつである。外傷痕があれば事件性が疑われるがほとんど腐った死体では何にも71わからないだろう。それでも警察には事件性が有るか無いかを確認する義務があるらしくて、その腐った死体から血液を採取してきて血中アルコールを測定してくれとの依頼がよく来ていた。酩酊以上のレベルの血中アルコール分が検出されると「被害者は酔っていて川に転落したと思われる」という調書を書くのである。

時々、臓器が直接運び込まれるときもある。一番すごかったのはマグロのトロ箱のような容器に人体の各臓器がすきまなくぎっしり並べられたものであった。これはテレビのグロフィルムと互角のグロテスクな代物である。依頼内容は腰椎麻酔で患者が手術中急死したので各組織の麻酔薬濃度測定。近頃よくテレビで報道される医療過誤の有無を検定するためだ。このほか水俣病で亡くなった患者さんの脳内水銀濃度の測定もあった。なぜ今頃と思うが、水俣病裁判は今でも続いており、亡くなった患者さんの脳まで提出して真実を究めたいという原告の執念が感じられる。摘出された脳がずらりとホルマリン瓶に並べられているのは見ていて恐ろしい風景だった。わずかばかりの手間賃を国からもらえるので島村は仕方なくこれらの仕事を引き受けていたが本当はやりたくなかった。真実が明らかになればなるほど被害者の悲しい過去や生活環境などが浮き彫りになるからである。

この仕事を通じて島村は法医学教室の鳥居良助助手と親しくなっていた。鳥居は昼食の8