Копия верна
C=RU, O=ГБОУ СОШ
им.М.П.Крыгина
с.Кабановка,CN=Кузнецова Л.А.,E=lak1956@yandex.ru
0098fd9500a9710034
2021.05.28 19:42:
06+04'00'

1. Основные положения
1.1.Положение разработано в соответствии со ст. 41, ст. 42 Федерального закона от 29декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; СанПиН2.4.2.2821-10«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организацииобучения в общеобразовательных учреждениях»; Конвенцией по правам ребенка, ст. 6, п.
1,2, ст.19 и другими законодательными актами Российской Федерации.
1.2.Настоящее Положение регулирует отношения, возникающие в сфере охраны здоровья
учащихся в ГБОУ СОШ им. М.П. Крыгина с. Кабановка (далее - Школа) и представляетсобой систему реализации необходимых условий, обеспечивающих сохранение иукрепление физического, социального и психологического здоровья учащихся.
2. Охрана здоровья учащихся
2.1.Охрана здоровья учащихся включает в себя:- оказание первичной медико-санитарной
законодательством в сфере охраны здоровья;помощивпорядке,установленном- организацию питания учащихся, согласно установленному графику питания;- определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий ипродолжительности каникул;- пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;- организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровленияучащихся, для занятия ими физической культурой и спортом;- прохождение учащимися в соответствии с законодательством Российской Федерации
периодических медицинских осмотров и диспансеризации;- профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольныхнапитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, и аналогов и другиходурманивающих веществ;- обеспечение безопасности учащихся во время пребывания в Школе;- профилактику несчастных случаев с учащимися во время пребывания в Школе;- проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.
2.2. Организация охраны здоровья учащихся (за исключением оказания первичноймедико-санитарной помощи, прохождения периодических медицинских осмотров идиспансеризации) осуществляется Школой;2.3. Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи учащихся
осуществляют органы исполнительной власти в сфере здравоохранения. Школапредоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинскихработников.

2.4. Школа осуществляет
образовательнуюдеятельность, приреализации
образовательных программ и создает условия для охраны здоровья учащихся, в том числе
обеспечивает:- текущий контроль за состоянием здоровья учащихся;- проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительныхмероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья граждан в Российской
Федерации;- соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;- расследование и учет несчастных случаев с учащимися во время пребывания в Школе, впорядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющимфункции по выработке государственной политики и нормативно-правовому
регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органомисполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственнойполитики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.
2.5. Обучение учащихся, осваивающих основные общеобразовательные программы инуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов, которые по состоянию
здоровья не могут посещать Школу, организовывается обучение на дому. Основанием дляорганизации обучения на дому являются заключение медицинской организации и вписьменной форме обращение родителей (законных представителей).
2.6. Порядок регламентации и оформления отношений Школы и родителей (законныхпредставителей) учащихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидовв части организации обучения по основным общеобразовательным программам на домуопределяется нормативным правовым актом уполномоченного органа государственной
власти субъекта Российской Федерации.

3. Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь учащимся,испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ,развитии и социальной адаптации
3.1. Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь оказывается детям,испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ,развитии и социальной адаптации, в центрах психолого-педагогической, медицинской исоциальной помощи, создаваемых органами государственной власти Самарской области.
3.2. Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь включает в себя:- психолого-педагогическое консультирование учащихся их родителей (законныхпредставителей) и педагогических работников;- коррекционно-развивающие и компенсирующие занятия с учащимися;- помощь учащимся в профориентации, получении профессии и социальной адаптации;3.3. Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь оказывается детям наосновании заявления или согласия в письменной форме их родителей (законныхпредставителей).
3.4. Специалисты медико-психолого-социального сопровождения также оказывают
помощь Школе по вопросам реализации основных общеобразовательных программ,обучения и воспитания учащихся, в том числе осуществляет психолого-педагогическое
сопровождение реализации основных общеобразовательных программ, оказываютметодическую помощь, включая помощь в разработке образовательных программ,индивидуальных учебных планов, выборе оптимальных методов обучения и воспитанияучащихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательныхпрограмм, выявлении и устранении потенциальных препятствий к обучению.

4. Требования к организации медицинского обслуживания учащихся ипрохождению медицинских осмотров работниками
4.1. Медицинские осмотры учащихся в Школе организовываются и проводятся впорядке, установленным федеральным органом исполнительной власти в области
здравоохранения.
4.2. Учащихся допускают к занятиям после перенесенного заболевания только приналичии справки врача-педиатра.
4.3. В Школе организуется работа по профилактике инфекционных и неинфекционных
заболеваний.
4.4. С целью выявления педикулеза не реже 4 раз в год после каждых каникул иежемесячно выборочно (четыре-пять классов) медсестра офиса врача общей практики с.
Кабановка проводит осмотры детей.
4.5. При обнаружении чесотки и педикулеза учащиеся на время проведения лечения
отстраняются от посещения учреждения. Они могут быть допущены в Школу только
после завершения всего комплекса лечебно-профилактических мероприятий,подтвержденных справкой от врача.
При выявлении в учреждении чесотки проводят текущую дезинфекцию в соответствии стребованиями территориального органа, осуществляющего государственный санитарноэпидемиологический надзор.
4.6. В классном журнале оформляется лист здоровья, в который для каждого учащегосявносят сведения об антропометрических данных, группе здоровья, группе занятий
физической культурой, состоянии здоровья, рекомендуемом размере учебной мебели, атакже медицинские рекомендации.
4.7. Все работники общеобразовательного учреждения проходят предварительные ипериодические медицинские осмотры, должны быть привиты в соответствии снациональнымкалендаремпрофилактическихпрививок.
Каждыйработникобщеобразовательного учреждения должен иметь личную медицинскую книжку
установленного образца.
Работники, уклоняющиеся от прохождения медицинских осмотров, не допускаются кработе.
4.8. Педагогические работники при трудоустройстве проходят профессиональнуюгигиеническую подготовку и аттестацию.