CUC市民活動
サポートプログラム

文部科学大臣認定
職業実践力育成
プログラム

めに
のた
地域 たい！
ち役立NPO活動を継続させるには？

資金調達の方法は？

仲間が
欲しい
！

専門家からスキルを学びたい！

2
1
●
●

ｉｎｄｅｘ

プログラムの概要

3●

プログラムの特長

7
●

卒業生の声

講義スケジュール・内容

募集要項

大学からのメッセージ
18
●

15
●

CUC市民活動サポートプログラムの概要「ＣＵＣ市民活動サポートプログラム」
は、企業、団体、地域で活躍するために役立つ知識と技術を総合的に学べるプログラムです。
コミュニティビジネス（行政だけでは解決しない、既存の企業では供給されていないサービスを提供する事業など）や地域密着型ビジネス、市民活動団体やNPO ど各種組織の効率化や発展に必要な経営・マーケティング・組織マネジメント等の知識とスキルを網羅的に学べます。
また、本プログラムは、主に社会人を対象とする学びなおしのための実践的・専門的な課程として、文部科学大臣より「職業実践力育成プログラム（BP）」の認定を受けています。修了者には学校教育法に基づき、所定の「履修証明書」が交付されます。
修了要件として、2023年度に開講する必修７科目合計35回、（合計61時間25分）を受講し、各講義について一定以上の成績評価を得た場合、「履修証明書」を発行し、「千葉商科大学認定 市
民活動エンハンサー」の称号を授与します。

プログラムの概要

履修証明とは2007年の学校教育法の改正により、大学等における「履修証明制度」が創設されました。この制度は、社会人の方などを対象とした一定のまとまりのある学習プログラム（履修証明プログラム）を開設し、その修了者に対して法に基づく履修証明書（Certiﬁcate）を交付するものです。この履修証明書は、学びの内容を証明するもので、履歴書等にも記載できます。
職業実践力育成プログラム（BP）とは社会人を対象とする実践的・専門的な課程で、①対象とする職業の種類及び修得可能な能力を具体的かつ明確に設定し、②関連分野の企業等の意見を取り入れて、対象とする職業に必要な実務的知識、技術及び技能を修得できるカリキュラムで、③主に実務家教員による講義やグループ討論、フィールドワーク等の科目で構成されており、④土曜開講など社会人が受講しやすい環境を整え、⑤修了者には学長名で履修証明書が交付される、などの条件を満たしたプログラムを文部科学大臣が認定するものです。

＼ こんな人に向 いているプログラムです！ ／地域に根差した企業にお勤めの方

これから地域活動を始めたい方

まちづくりや子育てサポートなど
地域と関わる団体で活動されている方

市民と市民、市民と行政、
行政と企業を繋ぎパイプ役を担う中間支援をされている方C U C 市 民 活 動 サ ポ ートプログラム

1

CUC市民活動サポートプログラムの特長「ＣＵＣ市民活動サポートプログラム」ならではの特長をご紹介します。

プログラムの特長

市 民 活 動について
体 系 的に学べる！

横のつながりができる！

就職・転職活動に役立つ！

単発のプログラム、あるいは受講生同士のつながりはもち

本プログラムは、文部科学省

テーマを絞った短期間の講座

ろん、イベント等を通じて卒業

より「職業実践力育成プログとは違い、市民活動について生とも交流することができま

ラム（BP）」の認定を受けて体系的に学べます。各分野のす。このプログラムを通じて知います。修了すると履修証明

専門家である大学教員が、理り合った方々で新たな取り組

書 が 交 付されます ので 、就論から実践まで、幅広い知識

み、活動を始めることも可能

職・転職活動の際に実践的でを伝授します。市民活動に関です。また、大学・大学教員

且つ専門的な知識を身に付わる中で組織運営や経営面とのパイプ ができることで、けたことの証明として、履歴等における課題を俯瞰し、認

授業時間外、卒業後も活動に書に記載するなどアピールポ

識することで解決の第一歩と関するお悩みを相談すること

イントになります。

なります。

ができます。

受 講 生 特 典

特別助成金に応募できる！
本学では、「地域志向活動助成金制度」を設けており、地域に関連する研究や社会に役立つ活動をする方々を応援しています。応募して採択されると、最大20万円の助成金と地域活動アドバイザーとして教員、学生のサポートを受けることができます。
本プログラム受講生は、通常の「地域志向活動助成金制度」枠に先駆けて、特別枠にご応募いただくことが可能です。残念ながら採択されなかった場合も、再度、通常枠にご応募いただくことが可能です。
※受講生特典の特別助成金の募集時期は、2023年11月を予定しています。
※「地域志向活動助成金制度」の内容や実施時期は変更になる場合があります。
※特別枠にご応募いただく際には、それまでに受講された講義で一定の成績を修める等の応募条件があります。

2 千 葉 商 科 大 学（ C U C ）卒業生の声地域に密着した活動をされる方々の学び直しの場として開かれた「CUC市民活動サポートプログラム」。
受講のきっかけ、現在の活動の中で生かされている学びなど、卒業生に語っていただきました。

をお手伝いしています︒最近はコロナでお史制作など︑お年寄りの﹁生きがいづくり﹂

小出 写真を囲んで思い出を語る会︑自分

継続して行っています︒

地域活動を運営する方たちへのサポートも︑

ディネーターでもありますので︑NPOやいろいろやっています︒地域づくりコー

鎌ケ谷市の清掃美化活動に猫の保護活動と︑

伊藤 私は︑
障がい者支援︑
老人ホーム慰問︑活動に取り組んでおられますか？

ム﹂の受講を終え︑みなさん現在はどんな

榎戸 ﹁CUC市民活動サポートプログラ

思いました︒

ついても︑どうすればいいのか知りたいとがわからず︑眠っている人材の発掘方法にやってみたいのに︑適切な団体や参加方法

交流の場づくり︑そして︑ボランティアをです︒若者とシニア︑あるいは団体同士のも参加できる方法はないかと考えていたのた声をよく聞いていましたので︑短時間で加できない︑一人では参加しづらいといっことでした︒仕事が忙しくて地域活動に参参加しやすい環境のつくり方を︑勉強する

伊藤 私の受講目的は︑誰もが市民活動にムを受けようと思いました︒

活 動 す る な かでの﹁ 気 づき ﹂が受 講のきっかけに休みが続きましたが︑またタイミングを見

小出 私の場合︑たまたま地元の市民活動の課題に取り組む方たちの姿に︑感銘を受に参加する機会がありまして︑真摯に地元して︑市民の視点からNPOなどをサポーけたのです︒まだ現役なので日々の仕事は

甲斐 私も地域づくりコーディネーターでトする︑中間支援団体を運営しています︒

抱えていますが︑事務︑企画︑渉外といって再開したいところです︒

ほかに︑子育て中のママたちが︑一息つける居場所づくりなどもやっています︒
榎戸 みなさんがサポートプログラムを受講したきっかけを︑聞かせてください︒
甲斐 そうですね︑私はいろんな講座やイベントを企画するとき︑適切な集客ができるようになりたくて︑エリアマーケティン

グに関心をもちました︒また︑場づくりや︑会議や活動の効果的な進行ができるように︑
ファシリテーションについても︑きちんと学びたかったのです︒それでこのプログラ

行政書士としての仕事のかたわら、地域の高齢者が活き活きと生きるための活動に取り組む。

小出 卓也さん3

C U C 市 民 活 動 サ ポ ートプログラム

卒業生の声

卒業生座談会❶ました︒それで事務局としてチームをまと

自分も地域活動に貢献できるのではと思いた経歴を生かし︑事務局的な側面からなら︑受講することにしました︒

キルを身につけるため︑このプログラムをめたり︑活動の方向性を検討したりするス

んなにささいなことでも︑気軽に相談できる窓口が必要です︒リカレント教育のように︑NPOの運営について継続的に学ぶ︑

あるいは何度も学び直せる場も︑あれば助かる人が多いはずです︒﹁CUC市民活動

サポートプログラム﹂を受講して︑千葉商科大学がそんな存在であると思っています︒

りました︒これは今︑事業計画を立てるとするアプリケーションも︑授業で初めて知好評でした︒経産省のデータをマッピング

介したところ︑地域の変遷がよくわかると

古地図と新しい地図を重ねて見る手法を紹した︒お年寄りに自分史を書いてもらう際︑小出 地図の活用法は︑とても役に立ちま

役に立ちましたか？

感想はどうですか︒具体的にどんなことがに参加されたわけですね︒実際に受講した

榎戸 それぞれの思いをもってプログラム

までに︑みなさんが考えるこのプログラム

ます︒これから受講を考えている方の参考

役立っていると聞いて︑とても嬉しく思い

榎戸 一緒に勉強したことが︑今の活動にけてもらいたいです︒

多くの団体にも︑ぜひ正しい知識を身につすることが多いのです︒同じ悩みを抱える

現実にはお金に関して迷ったり︑困ったりどうするかなど︑非営利活動だといっても︑費︑参加費︑ボランティアの方への謝金を

このプログラムで学べてよかったです︒会

甲斐 私も資金調達やお金の運用について︑た︒に重要だと︑実際に学んでみて痛感しまし

ることは︑活動を継続していくうえで本当ありません︒お金についてしっかり理解す

きず︑尻すぼみになっていく団体が少なくのせいで︑いつまでたっても事業展開がでしても﹁思い﹂が先行しがちなんです︒そ会計の授業です︒NPOの活動って︑どうみなさんの今後の抱負や︑市民活動に寄せ

榎戸 それはよかった︵笑︶︒では最後に︑なくお茶が楽しめました︒

周りが大学生ばかりでも︑まったく違和感よ︒今日も学生食堂に寄って来ましたが︑たちのような大人にも居心地がいいんです

甲斐 千葉商科大学のキャンパスって︑私姿があるのは︑とてもよい刺激です︒

とっても︑キャンパスに地域のみなさんの大学で学ぶメリットでは？ 実は大学に榎戸 図書館が使い放題なんていうのも︑る︒そう思えるだけでも心強いので︒

いですよ︒いざとなれば相談できる人がい先生たちとのつながりができるのも︑大き小出 人的ネットワークという意味では︑組んでいる人たちが集まるからです︒

このプログラムには︑いろんな活動に取り

伊藤 横のつながりがたくさんできること︒とです︒と思います︒

的に活動する団体が増えるよう︑努めたい

がっていくわけですから︑私も地域で持続SDGsのような大きなゴールにも︑つな題を解決する活動なんですよね︒それが伊藤 市民活動って︑身の回りの小さな課

したいと思っています︒

ニティーづくりができる人を︑もっと増やたくさんあってほしいし︑そういうコミュつけられるコミュニティーが︑身の周りにしました︒だからこそ︑誰もが居場所を見

立や孤独︑人とのつながりの大切さを実感

マッピング や 資 金 運 用 な ど
現 場 で 役 立つ講 座 での学びきなど︑私自身がたいへん便利に使っていのおすすめポイントを︑ひとことずつ教える思いなどをうかがいましょう︒

甲斐 人間の幸福度というのは︑コミュニます︒ていただけますか？

小出 市民活動を運営していて︑何かわか

一般社団法人・鎌ケ谷マネジメントラ
ボ代表。地域づくりコーディネーター。

︵２０2１年 月座談会実施︶

政策情報学部 榎戸 敬介 教授

して今回のコロナ禍では︑多くの人が︑孤ティーに属することで増すといいます︒そ伊藤 私がすごく勉強になったと思うのは︑

甲斐 市民活動︑地域活動の現場で生かNPO法人鎌ヶ谷Jumpupの会・相談支
援事業所ジャンプアップ代表。地域づ
くりコーディネーター。

らないこと︑困ったことがあったとき︑ど4 千 葉 商 科 大 学（ C U C ）伊藤 直子さんせる︑実践的な知識がたくさん身につくこ

甲斐 孝子さん11

ファシリテーター

地域連携推進センター長

卒業生座談会❷﹁CUC市民活動サポートプログラム﹂を

朽木 お二人はどのようなきっかけでてきているところが少なくありません︒私

応できず︑人・お金・時間の面で無理が出てきたNPOでも︑近年の社会の変化に適と出会えたことがとてもよかったです︒

越えて︑広く市民活動に関心のある人たち

たいという思いもあって︒結果︑市川市をし︑地域活動をしている方たちとつながりけでした︒千葉商科大学は自宅からも近いされていたことに興味を持ったのがきっか

PLAY®メソッドを使ったセッションをこで朽木先生がLEGO®SERIOUS

かわTMO講座﹂に参加したのですが︑そリーダーを養成するために開講した﹁いちいかがでしたか︒

目的としていますが︑実際に受講してみて運営上の悩みを持つ市民団体のサポートを

朽木 このプログラムはまさにそういった行っていくことが困難になっていました︒

員も減っていき︑事業規模をそのままでか活動にお金も時間もかけられなくなり会

は共働きの家庭も増え︑メンバーもなかな

ど専業主婦やボランティアでした︒昨今でいたのですが︑かつてのメンバーはほとん

動を企画運営して楽しむNPOに所属して

5

C U C 市 民 活 動 サ ポ ートプログラム

卒業生の声受講されたのでしょうか︒

は 年ほど︑親子自らリアルな文化体験活

人 ︑お 金 ︑時 間 が 不 足 す る
市 民 団 体のあ り 方 を 模 索

佐藤 私は以前︑市川市がまちづくりの

朽木 これまで県内からは白井市︑印西市︑

佐藤 マーケティングや管理会計︑法律とますね︒
石川 私も佐藤さんと同じで︑﹁いちかわ
TMO講座﹂を受講したときに﹁CUC市民活動サポートプログラム﹂の存在を知りました︒子育て中だったので︑ボリュームの大きな講座に通えるか不安でしたが︑当時やっていた市民活動にそのまま生かせそ佐藤 鼓子さん

うな内容でしたので︑思い切って受講を決めました︒
朽木 石川さんは当時︑市民活動のあり方に悩まれていた記憶がありますが︒
石川 それなりに大きな規模で長年活動し編集記者の傍ら、2020年に「助産宿」を立ち上げ、妊産婦が産み育てやすい環境づくりの推進と助産師と歩む妊娠出産の理解浸透を図っている。

鎌ケ谷市︑柏市などからも受講生が来てい19

てもらえたこともありました︒

えた時︑都市農園専門の先生に相談に乗っ族の土地を活用し貸し農園を始めたいと考りできるのもよかったです︒受講後に︑親の受講生と気楽に意見交換したり質問した

石川 クラスが小規模なので︑先生やほかがとても勉強になりました︒

カッションや視野を広げるワークショップ

バックグラウンドを持つ受講生とのディスづいた学びが役に立ちますので︑多様なている方にとっては︑自分たちの活動に根

私のようにすでに市民活動に深くかかわっ

し︑活動の下地になる内容だと思います︒

たいといった初心者の方でもついていける

くださるので︑これから市民活動をしてみいった経営に必要なことを基礎から教えて

まくつかまえていただけたらと思います︒

強みですし︑今後受講される方も教員をう

りこそ︑多様な人が学び︑行き交う大学のすることもできますから︒こうしたつながて大丈夫ですよ︒その分野に強い人を紹介

あれば今からでも教員に相談してくださっ

お二人はプログラムの卒業生ですし︑何か

朽木 貴重なご意見ありがとうございます︒

スタディを学んでみたいですね︒に収益を上げているのか︑リアルなケース

だので︑次は市民団体が具体的にどのようミックな面から経営や管理会計などを学ん

市民活動サポートプログラム﹂で︑アカデ

がら︑模索しているところです︒﹁CUCが豊かになる仕組みをつくりたいと思いなから︑地域の中でお金を回して︑地域全体

多くは財政難の問題を抱えています︒です﹁CUC市民活動サポートプログラム﹂は︑ます︒いろいろな地域から受講生が集まる合い︑高め合える場があるといいなと思い点もあるので︑お互いのよいところを伝え

は︑市民活動や支援の状況に共通点も相違も知り合いになれますし︒

石川 親しみやすい千葉商科大学の先生と活動につながるきっかけができるでしょう︒

とにかく受講してみると興味の持てる地域

何をしたらいいのかわからない﹂という人は︑

朽木 このプログラムが︑市民と大学が一

佐藤 ﹁社会のために何かしたいけれど︑らと思います︒

きるか﹂をキーワードに集まってもらえた

まざまな世代の方に﹁地域のために何がで考える若い人が増えていると感じます︒さ朽木 最近の学生を見ていると社会貢献を反映した活動にも挑戦してみたいですね︒

佐藤 学生と共に学び︑若い世代の意見をと思います︒に広いネットワークを築いていただけたら機会を定期的につくる予定ですので︑さら状況が好転すれば卒業生同士が直接会える

佐藤 大きなNPO団体はビジネスとしてその意味でも貴重な場ではないでしょうか︒

緒に社会活動が始めるきっかけとなれたらラム﹂をはじめさまざまな講座や書籍など

これまで﹁CUC市民活動サポートプログ

石川 キャリアチェンジをしました︒私は何か影響がありましたか︒

朽木 プログラムを受講して︑ご自身には体向けの中間支援組織で働いています︒

立ち上げも模索しながら︑松戸市の市民団ほうが早いと思い至り︑今は新しい団体のを実践するには︑自分の活動場所を変える

難しくて⁝︒そこで︑せっかく学んだこと

しい方向性にチェンジすることはなかなか︵笑︶︒

間が︑単純に嬉しかったのも覚えています

久しぶりに学生気分に戻ることができる時

石川 そうですね︒プログラム受講時は︑貴重な時間ですよね︒

高い方々とつながり︑学びを得られるのはした1人の人間として︑地域活動に関心の11の基盤がありますが︑小規模の市民団体の佐藤 その通りだと思います︒私は受講中うれしいですね︒

で学んできましたが︑以前いたNPOにそ朽木 市民活動をする側から︑市民活動を朽木 受講生の同窓会もありますよ︒今は︵２０2１年 月座談会実施︶に鎌ケ谷市でNPOの中間支援をされている方々とお会いできて︑大きな刺激を受けました︒石川さんも私も子育てから派生す

れを持ち帰って︑いざ事業にテコ入れしよ支援する側に回られたんですね︒

コロナ禍で対面での開催が難しいですが︑る親子関連のつながりが多く︑自分が独立うとすると︑長年活動しているメンバーが石川 はい︒自分の住む市川市と松戸市で政策情報学部 朽木 量教授

ファシリテーター

大 き な 収 穫 は 教 授 や 受 講 生の人 的 ネットワ ー ク

NPO法人市川子ども文化ステーションで19年間活動した後、松戸市で市民活動を支援する「まつど市民活動サポートセンター」に勤務。

大勢いるものですから︑今までと違った新6 千 葉 商 科 大 学（ C U C ）石川 紗樹さん

講義スケジュール・内容
開講期間は2023年5月〜2024年2月の土曜日を予定しています。(途中、不開講期間があります)※日程、時間、講師は変更になる場合があります。

※「総合演習」
を除く講義については、
１科目からの部分履修が可能です。

※新型コロナウイルス感染症等の影響により、オンライン授業に変更する場合があります。
※講師のプロフィール情報は2022年11月時点のものです。

科目
総合演習
１期
３期
2

3

朽木

量

9:00〜10:45
10:55〜12:40

5/20

総合演習B（ゼミ）朽木量

9:00〜10:45
10:55〜12:40

2/3(2024年)

経営学とマーケティング

仁平京子

9：00〜10:45
5/27、6/3、6/10、6/17、6/24

3

非営利組織論・NPO法榎戸敬介

10:55〜12:40

4

クラウドソーシング活用演習

熊野健志

9：00〜10:45
8/26、9/2、9/9、9/16、9/23

5

ファシリテーション演習

影山

貴大

10:55〜12:40

6

地域分析実習朽木

量

9:00〜10:45
10:55〜12:40

12/9、12/16、
12/23

7

組織マネジメントと管理会計

森浩気

9:00〜10:45
10:55〜12:40

1/6、1/20、1/27(2024年)※1/27は９：００〜10：45のみ

総合演習A・B（105分×4回） 詳細は8ページ参照

本プログラム全体を通じて身に付けるコミュニティビジネスや地域に密着した活動を行う企業・団体の運営スキル、NPO・市民活動団体の運営や中間支援のスキルを実際に、ワークショップ演習で運用してみます。

経営学とマーケティング（105分×5回） 詳細は9ページ参照

非営利組織におけるマーケティング論や経営学の基本的な考え方を学びます。営利企業のマーケティングと非営利組織のマーケティングの両者の特徴を比較しながらさまざまな組織の抱える課題を検討します。

非営利組織論・NPO法（105分×5回） 詳細は10ページ参照

公共セクター、民間セクターと共に、第３のセクターとして必要不可欠になった非営利組織について、基礎に立ち返って理論と実践の両面から改めて考え直します。また、「NPO 法」についても扱い、NPO だからこそできることは何かを考えます。

4

クラウドソーシング活用演習（105分×5回） 詳細は11ページ参照

5

ファシリテーション演習（105分×5回） 詳細は12ページ参照

6

7

日程

総合演習A（ゼミ）12時間

講 義スケ ジュール・内 容

２期
1

講師

ネットワークを通じて仕事を発注するクラウドソーシングの仕組みと、これからのネットワーク社会において主役になっていくテレマネージャの心得についてパソコンを使った演習形式で学びます。

アイスブレイクの方法から、会議におけるファシリテーションの設計・実践までを演習形式で実際に行いながら学びます。

地域分析実習（105分×6回） 詳細は13ページ参照

２５０ｍ四方のメッシュごとの人口構成を踏まえた事業計画立案など地理情報システム（GIS）を運用した課題発見・解決型の学修と現地のフィールドワークを組み合わせて、地域分析の方法を具体的に学びます。

組織マネジメントと管理会計（105分×5回） 詳細は14ページ参照

管理会計とは、会計情報を経営上の意思決定や組織の業績評価に役立てることを目的とするものです。
「NPO 法人会計基準」の基礎から、管理会計の考え方を用いた組織改善や組織マネジメントまでをディスカッション・ワークショップ形式で学びます。

C U C 市 民 活 動 サ ポ ートプログラム

7

担当講師

朽木 量 Kutsuki Ryo
千葉商科大学政策情報学部長。政策情報学部教授。専門は、歴史考古学・民俗学・地域文化政策。LEGO®SERIOUS PLAY® メソッドと教材活用トレーニ
ング修了認定ファシリテーター。

①

総合演習A・B（ゼミ）

講義内容

本プログラム全体を通じて身に付けるコミュニティビジネスや地域に密着した活動を行う企業・団体の運営スキル、NPO・市民活動団体の運営や中間支援のスキルをワークショップ演習で実際に運用してみます。
授業はすべて、LEGO®SERIOUS PLAY® メソッドと教材を活用したワークショップ形式で行われます。

シ ラバス

講 義 計画到 達目標

第１回

講座概要、講師・受講生自己紹介、各自の活動が抱える課題についての
省察

第２回

LEGO®SERIOUS PLAY® メソッドと教材を用いた組織と自己の課題についての省察を行うワークショップ

第３回

LEGO®SERIOUS PLAY® メソッドと教材を用いた「つながり力」の可視化（ワークショップ形式の双方向型授業）

第４回

LEGO®SERIOUS PLAY® メソッドと教材を用いた講座全体の振り返り（ワークショップ形式の双方向型授業）

コミュニティビジネスや 地域に密着した活動を行う企業・団体の運営スキル、
NPO・市民活動団体の運営や中間支援のスキルを活用できるようになることを目標とします。さらに、今後の活躍に向けて自律的にスキルと意識を高めることが出来るようになることを目標とします。

成 績 評 価方法

授業への貢献度や講師が指示する課題等を総合的に判断して合否を判定します。

受 講 前 の学習

授業はＵ理論に基づき展開します。興味がある方は以下の書籍を下読みしておいてください。
・『U 理論：過去や偏見にとらわれず、本当に必要な「変化」を生み出す技術 第 2 版』
オットー シャーマー著／英治出版 (2017 年刊 )・『U 理論入門：人と組織の問題を劇的に解決する』中土井僚著／ PHP エディター
ズ (2014 年刊 )8 千 葉 商 科 大 学（ C U C ）担当講師

仁平 京子 Nihei Kyoko
千葉商科大学サービス創造学部准教授。日本経営診断学会理事。日本広告学会評議員。専門分野（消費者行動論、マーケティング戦略論、広告論）②

経営学とマーケティング

講義内容

講義では、
「なぜ、非営利組織において、マーケティングや消費者行動、経営学の視点が必要なのか？」という問いから出発して、ドラッカーの非営利組織の経営やコトラーの非営利組織のマーケティングに関する基本的な考え方（発想法）について学習します。
このような非営利組織が提供するサービスの大きな特徴として、非営利組織のサービスに対する消費者のニーズ（欲求）が相対的に小さいため、提供サービスを消費者のニーズに合わせて変更しにくい点に大きな課題があり、それらの特徴が、非営利組織のマーケティング、さらに、非営利組織の経営を難しいものにしているといえます。
講義では、従来の営利企業のマーケティングと非営利組織のマーケティングの両者の特徴を比較しながら、
シ ラバス

日本社会における市民（生活者）や NPO、市民活動の中間支援組織などのさまざまな組織の抱える課題
を非営利組織の提供サービスを利用する消費者のニーズ対応やコンセプト提案をキーワードに検討します。

講義計画

到 達目標

第１回

経営学とマーケティングの基礎

第２回

非営利組織のマーケティングと資金源開拓

第３回

非営利組織のマーケティング戦略とニッチ戦略

第４回

非営利組織の戦略の重要性

第５回

非営利組織の成果の定義と経済性

マーケティングや消費者行動論、経営学の視点から、NPO や市民活動の中間支援組織などのさまざまな組織の抱える課題の発見と解決策を考察する力、マーケティ
ングや経営学の発想力を応用することをめざします。

成 績 評 価 方法

成績評価は、授業の出席率とレポート課題の提出率を基に評価を行います。講義では、講義内のレポート提出や個人発表、グループ・ディスカッションなどの講義貢献
度を加味して総合的に評価します。

受 講 前 の学習

講義で配布する授業資料や参考文献の教科書、新聞記事、ニュースなどに目を通して、内容を事前に確認しておいてください。

C U C 市 民 活 動 サ ポ ートプログラム

9

担当講師

榎戸 敬介 Enokido Keisuke
千葉商科大学政策情報学部教授。地域連携推進センター長。都市計画・都市
デザイン・都市観光の実務と研究に従事。アメリカ・カナダでの留学、海外都市での調査を通し、都市と人間の多様な関係について研究を行っている。

③

非営利組織論・NPO法

講義内容

非営利組織は、公共セクター、民間セクターと共に現代の市民生活を支えるために不可欠な第３のセク
ターとして認知されています。本講義では、都市・地域の再生や持続可能性の観点を中心に、理論と実践の両面から非営利組織について学びます。本講義は、受講生の積極的な参加を基本とし、双方向の議論を通して新たな知見の創造をめざします。

シ ラバス

講 義 計画

第1回

非営利組織の役割と機能

第 2 回 セクターとしての非営利組織の優位性と有意性

到 達目標

第3回

非営利組織の事例

第4回

非営利組織の法制度（講師： 環境生活部県民生活・NPO 法人班）

第5回

個人プロジェクト発表

非営利組織についての基礎的理論を修得すること、非営利組織の現状や課題を理論的に説明できるようになること、非営利組織を企画し、運営する能力を高めることをめざします。

成 績 評 価方法

授業への貢献度や講師が指示する課題等を総合的に判断して合否を判定します。

受 講 前 の学習

指定教材での事前学習をお願いします。

10 千 葉 商 科 大 学（ C U C ）担当講師

熊野 健志 Kumano Kenji
特定非営利活動法人 いちかわライフネットワーククラブ 副理事長
市川市在住 市川市消防団 副団長
日本テレワーク学会理事
米国ＰＭＩ認定ＰＭＰ（1199812）
国家資格キャリアコンサルタント 東京工業大学大学院修了（技術経営修士）④

クラウドソーシング活用演習

講義内容

日本社会はコロナ禍を経て企業組織も地域社会も大きな変貌を遂げようとしています。それは私たちのワークスタイルにも、ライフスタイルにも大きな影響をもたらします。それはどのような変化なのでしょうか。
この講座では新たな情報通信技術によってもたらされたクラウドソーシングの実践的活用法を学ぶことにより、未来の仕事の姿を体感していただきます。同時に、地域ビジネスを成功させるために欠かせないテ
レマネージャとしてのふるまいを身に付けていただきたいと思います。

シ ラバス

講義計画

第 1 回 クラウドソーシングの概要
ネットワークを通じて仕事を発注するクラウドソーシングについて、その仕組みとこれからの社会に与える影響について紹介、およびクラウドソーシ
ングへの登録をします。
第 2 回 クラウドソーシングの登録と発注（実習Ⅰ）
実際にクラウドソーシングに登録して、発注するまでを体験します。
第 3 回 クラウドソーシングの発注（実習Ⅱ）
第 2 回で発注した内容を確認しながら、再度、発注を体験します。
第 4 回 アポロ１３号に見るテレワーク活用の要諦
1970 年に発生したアポロ 13 号の事故を検証しながら、ネットワークを使って仕事をする意義を考察します。
第 5 回 クラウドソーシングの発注・検収（実習Ⅲ）
第 2 回、第 3 回の実習を振り返りながら、検収までを体験します。

到 達目標

クラウドソーシングの発注を体験し、それぞれの地域活動への応用を考えることを成 績 評 価 方法

授業への貢献度や講師が指示する課題等を総合的に判断して合否を判定します。

連絡事項

講義の中で、クラウドソーシングで発注するにあたり、数百円〜数千円程度の費用めざします。

がかかります。( クレジットカードを使用）

C U C 市 民 活 動 サ ポ ートプログラム

11

担当講師

影山 貴大 Kageyama Takahiro
合同会社 J-doc company 代表社員。松戸市、鎌ケ谷市、印西市等にて NPO
支援センターのコーディネーターを歴任。数々のまちづくりプロジェクトのファシ
リテーションやコーディネーションを行う。

⑤

ファシリテーション演習

講義内容

地域の現場や会議の場で活きるファシリテーションの技法をワークショップを通して学びます。講義の中では受講生同士による協働作業や対話を通じて学びを深めていきますので、授業への主体的な参加をお願
いします。

シ ラバス

講 義 計画

第１回 オリエンテーション・アイスブレイク
第２回

人に信頼される傾聴力

第３回

人に気づきを与える質問力

第４回 ファシリテーション概論
第５回

場づくりの企画作り・ふりかえり

到 達目標

ファシリテーションの技法やマインドをワークを通じて体得し、自ら場づくりの企画

成 績 評 価方法

授業への貢献度や講師が指示する課題等を総合的に判断して合否を判定します。

受 講 前 の学習

余力があれば、事前に各自治体で実施されている対話の場（意見交換などの場）

12 千 葉 商 科 大 学（ C U C ）を立てることができるようになることをめざします。

等に参加し、地域の場づくりの雰囲気を体感してみてください。

担当講師

朽木 量 Kutsuki Ryo
千葉商科大学政策情報学部長。政策情報学部教授。専門は、歴史考古学・民俗学・地域文化政策。LEGO®SERIOUS PLAY® メソッドと教材活用トレーニ
ング修了認定ファシリテーター。

⑥

地域分析実習講義内容

地域の現状について適切に分析し、事業計画立案に結びつけるための各種の分析法を学びます。例えば、「ｊSTAT MAP」を用いて、２５０ｍ四方のメッシュごとの人口構成を踏まえて事業計画を立案したり、地域
経済分析システム「RESAS」を用いて地域・イベントへの来訪者とその構成を分析したり、「地域経済循
環分析自動作成ツール」を用いて地域産業の分析を行います。これらのデータをもとに、受講者各人が携わる地域活動・地域密着型ビジネスの事業計画の策定・改善を、実践的に考えていきます。( 現地調査を実施します )

シ ラバス

講義計画

第１回 「ｊSTAT MAP」を用いたエリア分析（パソコンを用いた実習）
第２回 「RESAS」を用いた地域分析（パソコンを用いた実習）
第３回 「地域経済循環分析自動作成ツール」を用いた産業の分析（パソコンを用いた実習）
第４回 「歴史的農業環境閲覧システム」を用いた 150 年前の景観復元（パソコンを用いた実習）第５回 フィールドワーク（現地調査）
第６回 フィールドワーク（現地調査）

到 達目標

地域活動・地域密着型ビジネスに役立つ地域分析の手法を、受講者各人の実際の活動に即して習得し、事業計画を策定、改善する際の視点を獲得することを目指します。

成 績 評 価 方法

授業への貢献度や講師が指示する課題等を総合的に判断して合否を判定します。

受 講 前 の 学習

経営学とマーケティングで学んだ内容を前提に講義を進めます。復習をした上で受講してください。

連絡事項

パソコンを用いた実習部分は、地理情報システム（GIS）についての専門的知識は必要としません。パソコンを使ったウェブサイト閲覧が出来る基礎的スキルがあれば充分です。フィールドワーク時の交通費は、各自負担になります。

C U C 市 民 活 動 サ ポ ートプログラム

13

担当講師

森 浩気 Mori Koki
千葉商科大学商経学部准教授。企業の研修やデザイン系大学院での講師も担当し、様々な組織やプロダクトをビジネス視点から捉えられる教育活動を行う。

⑦

組織マネジメントと管理会計

講義内容

管理会計において基礎となる概念や、仕組み・仕掛けについて扱います。管理会計は経営管理の中で重要な役割を担っており、企業のみならずあらゆる組織において、管理会計の手法や考え方を活用することができます。本講義ではその中でも、特に重要かつ基盤となる手法を通じて、組織のマネジメントに関する理解を深めていきます。

シ ラバス

講 義 計画

第１回

会計の基礎

第２回

予算管理と短期利益計画

第３回

KPI と戦略マップ

第４回 プロジェクト・マネジメント
第５回
到 達目標

管理会計を用いた組織マネジメント

管理会計の基礎的な手法を理解し、それを基にした「管理会計思考」とも呼べる視点から、組織を俯瞰的に観察できるようになることです。単に知識をインプットするだけでなく、それを基に自らの属する組織について考察し、課題を発見してそれを解決するようなアウトプットを行うことに管理会計を学ぶ本質があります。このプロセスを通じて目標を達成するため、受講生には主体的な学習が求められます。

成 績 評 価方法

14 千 葉 商 科 大 学（ C U C ）授業への貢献度や講師が指示する課題等を総合的に判断して合否を判定します。

ー 募集要項 ー
1 募集人員
受講生・・・10 名程度●７科目計３５回すべての授業を受講する必要があります。全科目を一定以上の成績評価を得た場合、履修証明書が交付されます。
●ＣＵＣ市民活動サポートプログラムは通常の学位プログラムとは異なり、本学の正規の履修科目と同様の単位や学位が授与されるものではありません。
※10 名に満たない場合は開講しない場合があります。

部分履修生・・・受講生数によって調整●一部の科目のみを履修する場合に部分履修生となります。
●ＣＵＣ市民活動サポートプログラムは学位プログラムとは異なり、本学の正規の履修科目と同様の単位や学位が授与されるものではありません。
●受講生数が大幅に超過した場合、希望する科目を履修することができない場合があります。
●「総合演習 A・B」は履修できません。

2 申込資格高等学校を卒業以上、または高等学校卒業と同等以上の学力があると認められた方は申込できます。中学校卒業の場合等は、個別審査を行います。
募集要項

3 申込書類
仮登録後、次の書類を揃えて申込期限内にオンラインフォームから申込してください。
（申込方法は 5 を参照してください）
申込書類

提出上の注意１．申込書

所定の用紙をウェブサイトからダウンロードして使用してください。

２．志望理由書

所定の用紙をウェブサイトからダウンロードして使用してください。

３．卒業を証明＊婚姻等により、上記の書類に記載された氏名が現在の氏名と異なる方は、公的身分証明の写真データ、またはスキャンデータもご用意ください。
＊本学を卒業された方は、事務局で確認しますので、データ送信は不要です。卒業時の氏名（ふりがな）を申込書の学歴欄に明記してください。

４．証明写真顔がはっきり写っているバストアップの写真データ

最終学歴の証明書または卒業証書の写真データ、またはスキャンデータ

する書類※部分履修を希望される方は申込書類１、２、４のデータを送信してください。
※１、2 はワードデータをご提出ください。

4 申込上の注意
・申込書類に不備がある場合、受け付けないことがあります。
・入学後、出願に際して提出した書類、記載事項に不正が認められた場合は、受講を取り消すことがあります。
・外国籍の方は、住民票記載の本名を用いてください。ただし、通称名も併記してある場合は、通称名を用いてもかまいません。この場合、すべての出願書類の氏名を統一してください。
・一度受理した申込書類は返却しません。
・車での通学は認められておりませんので、ご了承ください。
・受講にあたり、課題作成やオンライン授業に切り替わった場合等のため、PC をご用意ください。
C U C 市 民 活 動 サ ポ ートプログラム15

5 申込方法・申込締切
申 込 方 法：下記ウェブページにアクセスし、最初に「仮登録」を行ってください。その後、仮登録日から 30日以内に「応募用ファイル送信フォーム」（仮登録後、送信される返信メールに記載しています）
から必要書類 ( データ ) を送信してください。
仮登録締切：2023 年 3 月 1 日（水）17:00
最 終 締 切：2023 年 3 月31日（金）17:00

https://www.cuc.ac.jp/event/2022/risyusyomei.html
C U C 市 民 活 動 サ ポ ートプ ロ グ ラム

検索

※申込書類の 1 と2 は上記ページからダウンロードできます。
※申込方法についてご不明な点がありましたら、下記お問い合わせ先までご連絡ください。

6 審査方法
受講生・部分履修生ともに 書類審査のみ、選考料は無料。申込書類に基づき審査を行います。

7 結果通知募集要項

2023 年 4 月下旬

審査結果は、E メールでご連絡します。

ー 受講手続 ー
1 受講料
受講生

３５,０００円
（税込）

部分履修生

１０,０００円／ 1 科目
（税込）

保険料（任意）１,１４０円※※損害保険に加入される場合は、保険料も併せてお振り込
みください。加入手続きは事務局で行ないます。損害保険の詳細については、下記、事務局までお問い合わせください。
【注】別途、テキスト代や学外授業時の交通費等の実費が2 受講手続き上の注意
・受講生、部分履修生ともに、結果通知後、結果通知に同封している書類に記載しているお振り込み締切日までに受講料をお振り込みください。振込先などの詳細につきましては、審査結果通知においてご案内します。
・一旦、納入された受講料は、いかなる場合も返金できませんのでご了承ください。

お問い合わせ先

千葉商科大学 社会連携推進課「ＣＵＣ市民活動サポートプログラム」事務局
16 千 葉 商 科 大 学（ C U C ）〒272-8512 千葉県市川市国府台 1-3-1
TEL：047-320-8667
E-MAIL：cucr@cuc.ac.jp※事務取扱時間 月〜金 9:00〜17:00（祝日を除く）

アドミッションポリシー（求める受講生像）●コミュニティビジネスや地域密着型ビジネス等を行う企業や団体、市民活動団体や地域活動団体などで活動しており、活動内容を向上させるための「学び」に対して高い関心がある。
●市民活動や NPO 等の活動支援を行っている市民活動センターなどの中間支援組織のスタッフで専門的な知識やスキルの獲得に意欲を持っている。
●コミュニティビジネス・市民活動・地域活動等に関心があり、本学が提供するプログラムにより新たな知識・スキルを学ぶ意欲がある。

カリキュラムポリシ−
募集要項

ＣＵＣ市民活動サポートプログラムにおいては、その特徴である「総合演習（ゼミ）」および必修科目（地域分析・ファシリテーション技術・組織マネジメント・マーケティング等）を設置する。
●総合演習 ( ゼミナール )LEGO®SERIOUS PLAY® メソッドと教材を活用したファシリテーション・セッションを導入することで、受講者一人ひとりの目的意識をより洗練させることをサポートし、最終プレゼンテーションに向けての指導を実施するゼミナール。
●必修科目
必修科目の特徴は、経営・マーケティング・組織マネジメントの知識とそれらを運用する経営スキル、地理情報システム（GIS）を駆使した地域密着型ビジネスや非営利組織の課題分析力、クラウドソーシング
活用能力や高度なファシリテーション能力などを修得してもらい、団体を運営するために必要な経営に関する知識や技術を身に付けてもらうことを目的に設置する。

修了要件
必修科目７科目、計３５回（合計６１時間２５分）を受講し、各科目について一定以上の成績評価を得た場
合、「履修証明書」を発行し、「千葉商科大学認定

市民活動エンハンサー」の称号を授与します。

C U C 市 民 活 動 サ ポ ートプログラム

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「CUC市民活動サポートプログラム」
受講をご検討いただいている皆様へ

地 域 連 携 推 進センター長

榎戸敬介

千葉商科大学は、創立から約100年の歴史がある社会科学の総合大学です。地域との長いお付

き合いがあり、総合大学の知見を生かして、ビジネス、政策、環境、防災といった幅広い分野において、地域の課題解決に貢献してきました。

大 学 か らのメッセー ジ

地域に精通していることが強みの本学で、地域社会の知と活動の拠り所となるのが、「地域連携推進センター」です。地域連携推進センターでは、地域の皆さんと一緒になって課題に取り組む
場づくりを行い、持続可能で創造性のある地域づくりを支援しています。

具体的には、地域活動団体の経営資源(ヒト・モノ・カネ・情報)をすべて提供して地域活動団体とつながっていこうと考えています。そのために、地域に役立つ活動を行う方々に対して助成金や教員・学生のサポートを受けられる地域志向活動助成金制度の設置(ヒト・カネの提供)、地域の方々を対象とした各種講座・子ども向けイベント等の開催(情報の提供)、図書館やコミュニティ

ルームなどキャンパス内の施設の無償貸し出し(モノ・場所の提供)を行っています。これらの具体的施策を通じて、従来の大学にない新しい形での市民の方々との関係構築を進めています。

その1つであるCUC市民活動サポートプログラムは、2018年に誕生しました。一般的な教養講座とは一線を画し、最新の学術的知識、情報、理論を伝え、大学と地域が一緒に考える場として、これまでに30名を超える市民の方々に学びの場として活用いただきました。

受講した皆さんからは、「漠然と抱えていた問題意識を整理できた」「活動中に行っていたオペ

レーションを俯瞰して見ることができた」「自分の活動の意味を再認識できた」「他の人がどんな活動をしているのか具体的に知ることができて刺激になった」などの声をいただいています。受講をきっかけに、企画・運営の中心人物として地域イベントを開催された方、講義で学んだことを所属団体に持ち帰って運営や経営を改善できた方など、活躍の幅を広げていらっしゃるようです。

本プログラムを通じて、大学という知のコミュニティにアクセスすることで、市民活動に関する体系的な知識を得ながら、受講生や教員との繋がりができることは、皆さんの今後の活動に大変役立つのではないかと思います。問題解決だけではない、新たな価値、文化を生み出す、そんな市民活動をめざして、ともに学び、ワクワクしながら、地域づくりの第一歩を踏み出しましょう。

18 千 葉 商 科 大 学（ C U C ）千葉商科大学 地域社会に貢献する取り組み
千葉商科大学では、地域社会のためにさまざまな取り組みを行っています。

1 イベ ント＆公 開 講 座

2 学 生 ボ ラン ティア

地域活性化のための近隣地域のお祭り、地元企業とのコラボレーショ

本学では、地域の役に立ち、実社会の多世

ン、キャンパス内で子どもたちが職業体験できる「キッズビジネスタウ

代、多様な方々と関わることに興味を持つ学ン®」などを学生が中心となって企画・運営しています。また、地域の生が、ボランティア希望学生として登録されて教育研究拠点となり、新たな知識を得る学びの場として活用していた

おり、ボランティア活動への参加を推奨してだくため、一般の方々に向けて「災害危機管理講座」、「認知症サポー

います。これまでに、東日本大震災被災地復ター養成講座」、「中小企業マネジメントスクール」や市川市と協同で興支援や、国分川鯉のぼりフェスティバル、「いちかわ市民アカデミー講座」などを開講しています。

いちかわ環境フェア、ボランティアフェスティ
バルなどに参加しました。

3 地 域 活 動 推 進 室 ( C U Cリンク ル ー ム )4 ソ ー ラ ー シェアリング

地域住民の方も登録することでキャンパス内にあるぶどう畑で利用いただけるフリースペースで

ソーラーシェアリングを行っていす。ミーティングスペース、ノート

ます。ソーラーシェアリングで発電

PC、プリンタ(コピー機)、プロ

した電力を蓄電池に貯め、キャン

ジェクター、スクリーン、子ども用

パス内外を照らすための街灯にプレイエリア等の設備があります。

使用しています。また、地域の子

また、地域の方々の活動に際し、どもたちを招いて、畑でブルーベ

大学教員・学生のサポートを申請

リーの苗植えや「どろんこキッズ」

いただくことが可能です。

などのイベントを開催しています。

ACCESS※ご来場の際は、公共交通機関をご利用ください。駐車場の用意はございません。

最 寄り駅 まで

※４路線４駅からアクセス可能
数字は本学までのおおよその所要時間

大宮 65
南浦和

東武スカイツリーライン

55

新越谷

JR武蔵野線

55
JR常磐線

JR京浜東北線

北総線

JR山手線

40

牛田 関谷

日暮里

20
10

30

10
40

秋葉原
新宿
東京

30

30

JR総武線

10

JR総武線
（快速）

松戸

70

矢切
千葉商科大学
国府台

京成線

市川

千葉

西船橋

20 35

土浦

35

千葉ニュー
タウン中央
京成成田

65

60

大綱
JR内房線

70 木更津

最 寄り駅 か ら の ア ク セ ス（東京駅から快速で20分）《JR総武線 市川駅》

●徒歩20分●バス利用の場合／駅前京成バス１番のりば
松戸駅行または松戸営業所行に乗車10分（京成上野駅から30分）《京成線 国府台駅》●徒歩10分

（印西牧の原駅から27分）《北総線 矢切駅》●徒歩20分●バス利用の場合／駅前京成バスのりば
市川駅行に乗車10分（柏駅から15分）《JR常磐線 松戸駅》

●バス利用の場合／駅前京成バス１番のりば
市川駅行に乗車20分◎バス利用の場合、いずれも「和洋女子大前」下車 徒歩3分

W e b サイト

www.cuc.ac.jp
CUC

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