専門学校ミュージシャンズ・インスティテュート東京
授業科目名
授業時間
科目設置学科コース
授業科目要件
担当講師
実務経歴

Harmony & TheoryⅡ

授業形態 / 必 ・ 選講義

Harmony & TheoryⅡ
学則別表上表記
90分（1単位時間45分）
年間授業数

年次
36回（72単位時間）

年間単位数

必修
2年次
4単位

全コース
実務経験のある教員による授業科目

該当非該当

実務経歴：20年。MI Hollywood卒業後、同校で教鞭を執る傍ら、西海岸エリアを中心にスタジオミュージシャンとしてのキャリアをスタート。 現在は東京を拠点にアーティストへの楽曲提供、ライブやレコーディング、教則本の執筆をこなしている。前記経験を活かし、コンテンポラリーミュージックで必要とされる音楽理論を教える。

授業概要

メジャーキー/マイナーキー両方のダイアトニックメロディーとリズムの広い知識とダイアトニックコードの構造、現代のポピュラーミュージックにおいて必要なコードやスケール等の音楽理論の広い知識を学ぶ。
到達目標

音楽を理論的側面から捉え、演奏や作編曲等に活用する。
授業計画・内容

【前期】
1～4回目

Pentatonic scales
The Blues Chords Inversions【前期】
5～10回目

Extended Chords(9th chords)
Extended Chords(11th&13th chords) Reviewと中間小テスト【前期】
11～14回目

Other chord types
Modes

【前期】
15～18回目

Harmony & Theory 3 Review
Altered Chords

【後期】
1～6回目

Variations in minor harmony
Variations in minor melody【後期】
7～10回目

Modal interchange【後期】
11～14回目

Reviewと中間小テスト
Secondary dominants【後期】
15～17回目

Diatonic chord
substitution Modulation

【後期】
18回目

Harmony & Theory 4 Review

評価方法

学期末の試験、及び平常点（授業態度、レポート提出状況・内容、出席率等を総合的に評価）

使用教科書

MI Bookstore Harmony & Theory 3, 4

専門学校ミュージシャンズ・インスティテュート東京
授業科目名
授業時間
科目設置学科コース
授業科目要件
担当講師
実務経歴

Ear Training II

授業形態 / 必 ・ 選

講義

Ear Training II
学則別表上表記
90分（1単位時間45分）
年間授業数

年次
36回（72単位時間）

年間単位数

必修
2年次
4単位

全コース
実務経験のある教員による授業科目

該当非該当

実務経歴：20年。MI Hollywood卒業後、同校で教鞭を執る傍ら、西海岸エリアを中心にスタジオミュージシャンとしてのキャリアをスタート。 現在は東京を拠点にアーティストへの楽曲提供、ライブやレコーディング、教則本の執筆をこなしている。前記経験を活かし、ミュージシャンとして必要とされる聴音能力を高め相対音感を身につける授業を行う。

授業概要

ダイアトニックで構成される音楽を相対音感を使って、聴き取り分析する。
到達目標

ダイアトニックのメジャーキー/マイナーキー両方におけるメロディー、コード、１６分音符を含むリズムと３連符やシャッフルを含むリズムを認識する聴音力の修得。
授業計画・内容

【前期】
1～5回目

16th note rhythms
16th note melody【前期】
6～10回目

Minor scale variations
Reviewと中間小テスト【前期】
11～15回目

Minor scale harmonic variations
Diatonic 7th chords【前期】
16～18回目

Diatonic 7th chord progressions
Review【後期】
1～5回目

Pentatonic scale melody
Blues scales, melody, and rhythm

【後期】
6～9回目

Minor scale variations
Natural minor melodies & Inverted triads【後期】
10～13回目

Minor melodies with rhythm & Blues Melodies
Reviewと中間小テスト【後期】
14～16回目

Diatonic minor key triad progressions
Minor key 7th chord progressions【後期】
17～18回目

Chords & Rhythm
Review

評価方法

学期末の試験、及び平常点（授業態度、レポート提出状況・内容、出席率等を総合的に評価）

使用教科書

MI Bookstore Ear Training 3. 4

専門学校ミュージシャンズ・インスティテュート東京

Reading（Drum）II

授業科目名
授業時間
科目設置学科コース
授業科目要件
担当講師
実務経歴

学則別表上表記
90分（1単位時間45分）

授業形態 / 必 ・ 選

ReadingII
年間授業数

講義
2年次

年次
36回（72単位時間）

必修

年間単位数

4単位

ドラムコース
実務経験のある教員による授業科目

該当

非該当

実務経歴：20年。
斉藤和義、永井真理子、大江千里などのツアーサポートや佐藤寛之（元光GENJI）、MASAKIなどさまざまなアーティストのレコーディングに携わっている。

授業概要

譜面を読み書きする力を鍛える授業。スネアだけのシンプルなラインを読むところからスタートし、さまざまなアクセントとストロークを学び、セット全体のコンビネーションを身につけます。
到達目標

初見演奏を可能にするスキルを身に付ける
授業計画・内容

【前期】
1～5回目

The General Rules, One-Bar Eighth-Note Ensemble Figures(w/set-up Fills), Phrase
Interpretation(Phrasing), Examples of Various Drum Charts, Articulations【前期】
6～10回目

Eighth-Note Triplet Placement, One-Bar Swung Eighth-Note Ensemble Figures(w/set-up Fills),
Triplet Fill-Ins, Two-Bar Swung Eighth-Note Ensemble Figures(w/set-up Fills)【前期】
11～15回目

Timekeeping Figures, Shorthand Indicators,
Best placement:The"e"and"ah",【前期】
16～18回目

Sticking, Combined Subdivision Ensemble Figures,
Full charts(Chart Analysis)

【後期】
1～5回目

32nd Note Notation, Mixed 32nd Note Etudes, Phrase Interpretation(Phrasing), 32nd-Note Triplets,
Dotted 16th Notes, Double Dotted Notes【後期】
6～10回目Cut Time, Cut Time Drum Set Chart Examples, Odd and Asymmetrical Time Signatures,
Reading in 5/8, 5/8 Grooves and Ensemble Figures【後期】
11～15回目

7/8, 7/4 and 7/16 Time Signatures, Reading in 7/8, 7/8 Grooves and Ensemble Figures, Basic
Concept of Mixed Meters, Non-Recurring Mixed Meters, Advanced Mixed Meter Concepts【後期】
16～18回目

Subdivision Changes, Simple Metric Modulations Overview, The 4/4 to Cut Time Modulation,
Modulation Techniques, Common Modulations, Advanced Metric Modulations

評価方法

学期末の試験、及び平常点（授業態度、レポート提出状況・内容、出席率等を総合的に評価）

使用教科書MI Bookstore Drum Reading 3, 4

専門学校ミュージシャンズ・インスティテュート東京Technique（Drum）Ⅱ

授業科目名
授業時間
科目設置学科コース
授業科目要件
担当講師
実務経歴

学則別表上表記
90分（1単位時間45分）

TechniqueⅡ
年間授業数

授業形態 / 必 ・ 選

実習

年次
36回（72単位時間）

年間単位数

必修
2年次
2単位

ドラムコース
実務経験のある教員による授業科目

該当

非該当

MI TOKYO卒業後、TRICK BOXなど多くのバンドで活躍し、はたけ（シャ乱Ｑ）、鮫島秀樹（ex.HOUNDDOG）がプロデュースするガールズバンドの育成や多数アーティストのレコーディング、ライブサポートを行う。前記の経験を活かし、ドラマーとしての演奏の技術はもちろん様々なジャンルの演奏スタイルを学べる授業を行う。

授業概要

ルーディメントを使い３連、６連、16分音符の中にリズムパターンとして入れるなどの応用を例題から学ぶ。
到達目標

奇数音符など今までと違うテクニックの習得。
授業計画・内容

【前期】
1～5回目

Upstroke,Basic Independence,Double Stroke Roll,Accented Eighth Note Triplet,Rudimental Recall【前期】
6～10回目Single Paradiddle,Flam Accents,Coordinated Independence Exercises,Triplet Study,Rudimental
Recall【前期】
11～15回目

Coordinated Independence,Rudimental Recall,Wrist Turn Exercise,Jazz Style【前期】
16～18回目

Rudimental Recall,Single Exercise,Coordinated Independence

【後期】
1～5回目

Accents to the Six-Stroke Roll、Over the Bar Groove Technique-1, 2、Accents within the SixStroke Roll、Closed Roll、Fill【後期】
6～10回目

Velocity and Endurance、Sextuplet Fill、Swiss Army Triplet Variations、Drum set application、
Closed Triplet Rolls、Hybrid Rudiments【後期】
11～15回目

The King Kong Groove、Basic Linear 、Linear 16th Note、Paradiddle Inversions Revisited、HandFoot Patterns、Putting it All Together【後期】
16～18回目

Displaced Grooves、Implied Metric Modulation、Metric Modulation、Developing an Ostinato-Based
Drum Solo、Drum Soloing、Reviwew

評価方法

学期末の試験、及び平常点（授業態度、レポート提出状況・内容、出席率等を総合的に評価）

使用教科書

MI Bookstore Drum Technique 3. 4

専門学校ミュージシャンズ・インスティテュート東京
授業科目名
授業時間
科目設置学科コース
授業科目要件
担当講師
実務経歴

PerformanceⅡ（drum）

授業形態 / 必 ・ 選

実習

PerformanceⅡ
学則別表上表記
90分（1単位時間45分）
年間授業数

年次
72回（144単位時間）

年間単位数

必修
2年次
4単位

ギター/ベース/ドラム コース
実務経験のある教員による授業科目

該当

非該当

SADS、地獄カルテット、SUNS OWLのドラマー。ドラム教則本、地獄のメカニカルトレーニングフレー
ズの著者。黒夢、Bʼzなどさまざまなサポートも務める。前記記載の経験を活かし、ドラマーとして演奏の技術はもちろんアンサンブル能力向上を目指す授業を行う。

授業概要

Prep.Performanceの授業で、提示した楽曲を、バンド形態でパフォーマンスする。
難易度は勿論の事、表現力や統率力を問われる実践的授業。
到達目標

与えられた素材に対しての、各自のアプローチや表現力のアップ。
セッション等に於いても、幅の広い対応のできるプレイヤーへの成長を目指す。
授業計画・内容【前期】
1～10回目

前期課題曲：１～５【前期】
11～20回目

前期課題曲：6～10【前期】
21～30回目

前期課題曲：11～15【前期】
31～36回目

前期課題曲：16～19【後期】
1～10回目後期課題曲：１～５【後期】
11～20回目

後期課題曲：6～10【後期】
21～30回目

後期課題曲：11～15【後期】
31～36回目

後期課題曲：16～19

評価方法

使用教科書

学期末の試験、及び平常点（授業態度、レポート提出状況・内容、出席率等を総合的に評価）

専門学校ミュージシャンズ・インスティテュート東京

Class

授業科目名
授業時間
科目設置学科コース
授業科目要件
担当講師
実務経歴

学則別表上表記
90分（1単位時間45分）

Class
年間授業数

授業形態 / 必 ・ 選実習

年次
36回（72単位時間）

年間単位数

必修
2年次
2単位

ドラムコース
実務経験のある教員による授業科目

該当

非該当

MI JAPAN TOKYO卒業後、QUORAMとしてデビュー。NATALユーザーとして Marshall GALAに出演する他、LOUD PARKのO.Aバンドでの出演、アメリカでのツアーを経験。現在はSILEXのメンバーとして活動中。前記記載の経験を活かし、ドラムの実習を行う。

授業概要

生徒自身が学びたいことや克服したい弱点、伸ばしたい技術などをヒヤリングしそれに見合った解決策の提案。
到達目標

卒業後も自分自身で練習メニューを作成し、問題と直面した時に解決出来る力を身につける。
授業計画・内容【前期】
1～18回目【後期】
1～18回目
評価方法

使用教科書

前期から後期にかけて毎回の授業で、生徒一人一人のリズムや音楽に対する疑問に講師が丁寧に答えます。そうしたリアルな授業を繰り返すことにより、各生徒の弱点がしっかりと克服できる他、プロならではのドラム技術から“今”学んでおきたい旬のテクニックに至るまでしっかりと身につけることができます。

学期末の試験、及び平常点（授業態度、レポート提出状況・内容、出席率等を総合的に評価）

専門学校ミュージシャンズ・インスティテュート東京
授業科目名
授業時間
科目設置学科コース
授業科目要件
担当講師
実務経歴

Live Playing WorkshopⅡ

授業形態 / 必 ・ 選

演習Live Playing WorkshopⅡ
学則別表上表記
90分（1単位時間45分）
年間授業数

年次
36回（72単位時間）

年間単位数

必修
2年次
4単位

全コース
実務経験のある教員による授業科目

該当

非該当

実務経歴：15年～20年。各曜日ごと各ジャンルごとのアンサンブル授業に当校の音楽ジャンルや音楽スタイルに精通したキャリアを持つ講師を授業ごとに5～6名を配置し授業を行う。

授業概要課題曲を用いて本番を想定した、ステージ上で行われるバンドアンサンブルの授業。音楽のスタイルやジャンル別に、毎日行われている。各パートの講師がアンサンブルや演奏に関してのレクチャーを行う。
到達目標

バンドアンサンブルの技術やステージでの経験値を上げる。様々なジャンルやスタイルの音楽を身につける。
授業計画・内容

【前期】
1～5回目
【前期】
6～10回目【前期】
11～15回目【前期】
16～18回目
【後期】
1～5回目
【後期】
6～10回目【後期】
11～15回目【後期】
16～18回目

Funk, Soul, R&B, Jazz, Blues, JamSession, Fusioin, Rock Instrumental, HR/HM, Rock, Classic Rock,POPS, J-POP, J-ROCK, Altanative Rock, Comtemporary Pop/Rockなど毎日行われている様々なジャンルやスタイルの課題曲から週1回選んで出席する。
Funk, Soul, R&B, Jazz, Blues, JamSession, Fusioin, Rock Instrumental, HR/HM, Rock, Classic Rock,POPS, J-POP, J-ROCK, Altanative Rock, Comtemporary Pop/Rockなど毎日行われている様々なジャンルやスタイルの課題曲から週1回選んで出席する。
Funk, Soul, R&B, Jazz, Blues, JamSession, Fusioin, Rock Instrumental, HR/HM, Rock, Classic Rock,POPS, J-POP, J-ROCK, Altanative Rock, Comtemporary Pop/Rockなど毎日行われている様々なジャンルやスタイルの課題曲から週1回選んで出席する。
Funk, Soul, R&B, Jazz, Blues, JamSession, Fusioin, Rock Instrumental, HR/HM, Rock, Classic Rock,POPS, J-POP, J-ROCK, Altanative Rock, Comtemporary Pop/Rockなど毎日行われている様々なジャンルやスタイルの課題曲から週1回選んで出席する。
Funk, Soul, R&B, Jazz, Blues, JamSession, Fusioin, Rock Instrumental, HR/HM, Rock, Classic Rock,POPS, J-POP, J-ROCK, Altanative Rock, Comtemporary Pop/Rockなど毎日行われている様々なジャンルやスタイルの課題曲から週1回選んで出席する。
Funk, Soul, R&B, Jazz, Blues, JamSession, Fusioin, Rock Instrumental, HR/HM, Rock, Classic Rock,POPS, J-POP, J-ROCK, Altanative Rock, Comtemporary Pop/Rockなど毎日行われている様々なジャンルやスタイルの課題曲から週1回選んで出席する。
Funk, Soul, R&B, Jazz, Blues, JamSession, Fusioin, Rock Instrumental, HR/HM, Rock, Classic Rock,POPS, J-POP, J-ROCK, Altanative Rock, Comtemporary Pop/Rockなど毎日行われている様々なジャンルやスタイルの課題曲から週1回選んで出席する。
Funk, Soul, R&B, Jazz, Blues, JamSession, Fusioin, Rock Instrumental, HR/HM, Rock, Classic Rock,POPS, J-POP, J-ROCK, Altanative Rock, Comtemporary Pop/Rockなど毎日行われている様々なジャンルやスタイルの課題曲から週1回選んで出席する。

評価方法

学期末の試験、及び平常点（授業態度、レポート提出状況・内容、出席率等を総合的に評価）

使用教科書

講師が用意する譜面・歌詞

専門学校ミュージシャンズ・インスティテュート東京
授業科目名
授業時間
科目設置学科コース

Drum Style SelectionⅡ

授業形態 / 必 ・ 選

Drum Style SelectionⅡ
学則別表上表記
90分（1単位時間45分）
年間授業数

180回（360単位時間）

必修
2年次

年次
年間単位数

12単位

ドラムコース
実務経験のある教員による授業科目

授業科目要件
担当講師
実務経歴

実技該当非該当

実務経歴：15年～20年
受業の内容に応じた現役プロの講師

授業概要

自身の望むスタイルに必要な授業を選択し、受講する。
到達目標

自身のスタイルの確立。
確立したスタイルに対するスキルの習得、向上。
授業計画・内容【前期】
1～90回目【後期】
1～90回目

選択授業①

別途提示される授業の中から必要な授業を選んで受講する。

選択授業②

別途提示される授業の中から必要な授業を選んで受講する。

選択授業③

別途提示される授業の中から必要な授業を選んで受講する。

選択授業④

別途提示される授業の中から必要な授業を選んで受講する。

選択授業⑤

別途提示される授業の中から必要な授業を選んで受講する。

選択授業⑥

別途提示される授業の中から必要な授業を選んで受講する。

選択授業⑦

別途提示される授業の中から必要な授業を選んで受講する。

選択授業⑧

別途提示される授業の中から必要な授業を選んで受講する。

選択授業⑨

別途提示される授業の中から必要な授業を選んで受講する。

選択授業⑩

別途提示される授業の中から必要な授業を選んで受講する。

評価方法

学期末の試験、及び平常点（授業態度、レポート提出状況・内容、出席率等を総合的に評価）

使用教科書選択した授業ごとに資料を配布。