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平成２３年度第６回教育研究評議会議事要旨
日 時会 場
出席者
欠席者
陪 席
監 事

平成２３年１０月１２日（水）１３：３０～１４：３０
本部管理棟第１会議室
吉村学長（議長），吉岡，熊田，西田，中田，池村，本橋，小川，立花，茆原，齊藤，今野，川東，笠原，四反田，河谷，浅沼，菊地各評議員
神谷評議員
後藤理事
渡部，小林各監事

議 事
１．平成２３年度第５回教育研究評議会議事要旨の確認
第５回教育研究評議会議事要旨が確認された。
続いて，茆原附属病院長から，所属の病院職員が起こした不祥事についての陳謝と，今後再発防止に向けて徹底していくとの発言があった。
２．審議事項（１）国立大学法人秋田大学テニュアトラック制に関する規程等の制定等について
熊田理事から資料により説明があった。
なお，今回は部局持ち帰りとし，１１月の評議会に再度諮ることとした。
（２）国立大学法人秋田大学公益通報処理規程の制定について
熊田理事から資料により説明があった。
なお，一部修正をすることが適当と思慮される部分について確認することとした。
（３）秋田大学学則の一部改正について吉岡理事から資料により，東日本大震災により被災した秋田大学入学志願者の検定料を免除する措置を講ずるための改正である旨の説明があり，了承された。

３．報告事項（１）平成２２年度に係る業務の実績に関する評価結果（原案）について中田学長特別補佐から資料により，各部局から特段の意見がないことを確認の上，提出した旨の報告があった。また，平成２３年度年度計画の達成に向け，引き続き各部局の協力依頼があった。なお，評価結果は国立大学法人評価委員会において確定し，今月下旬に公表される予定との説明があった。
（２）平成２４年度概算要求事項について
後藤理事から資料により報告があった。

- 1 -

（３）本学の夏期電力使用制限結果について後藤理事から資料により報告があり，目標以上の節電が達成できたことへの謝辞があった。また冬期における電力使用については，教育研究，診療活動等の質を維持しつつ節電に取り組まれるよう要請があり，東北電力からの要請があった
場合には引き続き協力願いたい旨，重ねて依頼があった。
学長から，東北電力では夏期よりも冬期における電力需要が大きいと考えられるので，節電に向けてより一層の協力依頼があった。
（４）地域創生センター教育系職員の採用について
中田学長特別補佐から資料により，１０月１日付けで同センター地域防災部門に専任教員が採用された旨の報告があった。
（５）第１１回評価センターＦＤ・ＳＤシンポジウムの開催について
中田学長特別補佐から資料により，１１月１６日のＦＤ・ＳＤシンポジウムに多数の教職員に参加願いたいとの依頼があった。
（６）秋田大学シンポジウムの開催について
中田学長特別補佐から資料により，１１月１日に日本海側北部地域における震災とその対策に関するシンポジウムを開催するので，多数の教職員に参加願いたいとの依頼があった。
（７）過半数代表者及び代議員の選出について
熊田理事から資料により報告があった。
（８）第４５回秋田大学祭について
吉岡理事から１０月２２日及び２３日に開催予定の秋田大学祭について連絡があった。
（９）全学駅伝競走大会について
吉岡理事から１１月２日に開催予定の駅伝競走大会について連絡があった。
（10）国立大学協会東北地区支部会議について
学長から資料により，協議事項の被災学生等に対する学生支援に関する報告並
びに平成２４年度概算要求について，概算要求組替え基準及び文部科学省高等教育局の主要な要求事項等について報告があった。
（11）記念会館の建設について
後藤理事から資料により，秋田大学医学部創立４０周年記念会館の建設計画に関する概要及び教育研究室，事務室（学術研究課等），工学資源学部同窓生の教育研究交流スペースを設けるため，ベンチャーインキュベーションセンターの増- 2 -築計画に変更を加えて建設する旨の概要について報告があった。
（12）第３５回国立大学５３工学系学部長会議総会について
小川研究科長から，１０月７日に開催された工学系学部長会議総会の概要について報告があった。
（13）東京サテライト月間業務報告について学長から資料により報告があった。

４．その他○ 学長から，教育文化学部教職課程認定の体制整備に向けて国立大学法人秋田大学
特別教員規程に基づき，１１月１日付けで特別教授を２名採用する旨の報告があった。続いて，池村学部長から補足説明と謝辞があった。
○

小川工学資源学研究科長から，１０月１日に開催した工学資源学部創立１００周年記念式典に関係各位及び学内から多数参加いただいたことに対して謝辞があった。

○

後藤理事から，会計検査院による会計実地検査が１１月７日から１１日までの５日間本学で行われることへの協力依頼があった。

○

次回教育研究評議会は，１１月９日（水）１３時３０分から工学資源学研究科第一会議室において開催することとした。
以- 3 -上
私立大学図書館協会東地区部会研究部細則（昭和 29 年 4 月 1 日 制定）（昭和 34 年 5 月 8 日 改訂）（昭和 34 年 10 月 14 日 改訂）（昭和 44 年 2 月 18 日 改訂）（昭和 63 年 6 月 28 日 改訂）（平成 7 年 8 月 2 日 改訂）（2000 年 6 月 9 日 改訂）（2004 年 6 月 18 日 改訂）（2017 年 6 月 9 日 改訂）（2022 年 6 月 16 日 改訂）（2023 年 6 月 15 日 改訂）（2024 年 6 月 13 日 改訂）
第 1 条

この細則は、私立大学図書館協会会則（以下「会則」という。
）第 28 条第 1 項第 3 号､第 33 条に基づいて、私立大学図書館協会東地区部会（以下「東地区部会」という。）に研究部を設置し、事務所を東地区部会研究部担当理事校（以下「研究部担当理事校」という。）に置くことを定める。

第 2 条

研究部は、会則第 33 条の目的達成のために次の事業を行う。
① 研修事業の実施② 研修報告大会の開催③ 報告書の発行④ 西地区部会研究会との連絡、情報の交換⑤ その他研究部の目的達成に必要な事項

第 3 条

研修事業は、東地区加盟校館員の資質の向上を図るために研究部で年間計画を立てて実施する。研修事業の実施にあたり、東地区加盟校の要望などを踏まえて検討することとする｡

第 4 条
2

研修報告大会は、研修事業での成果発表及び研究部の事業についての報告その他を行う。
研修報告大会の実施は、対面・オンライン等の形式は問わないものとする。

第 5 条

報告書は、第 2 条の各事業の状況及び研修成果を発表するもので、研究部担当理事が編集の責任に当たる。

第 6 条

研究部には、次の役員を置く。
① 研究部担当理事 1 名② 運営委員 5 名以上 9 名以内（東地区部会役員校 2 名、東地区加盟校 3 名以上 7 名以内）第 7 条研究部担当理事には、研究部担当理事校の代表者が当たり、研究部を代表し、かつこれを統轄する。

第 8 条

運営委員は、隔年４月東地区加盟館から研究部担当理事が推薦し、東地区部会役員会の承認を得た上、研究部担当理事をたすけて研究部の運営に当たる。

第 9 条研究部には、その運営を円滑ならしめるため、運営委員会を置く。

第 10 条運営委員会は、研究部担当理事が招集し、次の事項を行う。ただし、必要に応じて研修事業関係者あるいは当該研修報告大会会場代表者の出席を求めることができる。
① 研究部の事業計画② 研修事業に関する連絡、情報の交換の企画運営③ 研修報告大会の運営に関する事項④ 研究部報告の編集、発行⑤ その他研究部の運営に関する事項

第 11 条研究部の経費は、東地区部会の助成金及びその他を充てる。ただし、必要に応じて実費を徴収することができる。

第 12 条研究部の運営について必要な事項は、別に定めることができる。

第 13 条

本細則の改廃は、東地区部会総会の承認を要する。

附則1 本細則は昭和 29 年 4 月 1 日よりこれを実施する。
2 本改訂細則は昭和 34 年 5 月 8 日よりこれを実施する。
3 本改訂細則は昭和 35 年 10 月 14 日よりこれを実施する。
4 本改訂細則は昭和 44 年 2 月 18 日よりこれを実施する。
5 本改訂細則は昭和 63 年 6 月 28 日よりこれを実施する。
6 本改訂細則は平成 8 年 4 月 1 日よりこれを実施する。
7 本改訂細則は 2001 年 4 月 1 日よりこれを実施する。
8 本改訂細則は 2004 年 6 月 18 日よりこれを実施する。
9 本改訂細則は 2017 年 4 月 1 日よりこれを実施する。
10 本改訂細則は 2023 年 4 月 1 日よりこれを実施する。
11 本改訂細則は 2023 年 6 月 15 日よりこれを実施する。
12 本改訂細則は 2025 年 4 月 1 日よりこれを実施する。
13 本細則の改訂に伴い、私立大学図書館協会東地区部会研究部研修委員会規則（昭和 56 年 4 月 1 日制定）は廃止する。
城内研究室

専門分野

太陽光発電、有機薄膜環境・エネルギー

自然科学系 准教授

城内 紗千子 JONAI Sachikohttps://researchers.adm.
niigata-u.ac.jp/html/200001740_ja.html

太陽電池モジュールの作製と耐久性試験・評価●キーワード● 太陽電池、結晶シリコン、有機薄膜、フレキシブル

研究の目的、概要、期待される効果
太陽から地上に到達する光エネルギーを全て電気に変えることができれば、1時間の日射量で全人類が消費するエネルギー1年分を賄えると言われています。
当研究室では、太陽のエネルギーを利用した無機系・有機系太陽電池の作製・耐久性試験・評価を行っています。
安価

曲率・曲率方向の異なる結晶シリコン太陽電池で高変換効率、高耐久性の特徴をもつ結晶シリコン太陽電池をビルや自動車などの曲面構造でも安全に使用できるように、材料や構造の選定をしています。
曲面構造の曲率の違いや曲率の方向は、発電量の損失だけでなく耐久性にも影響を及ぼすと考えられるためです。
長期的に安心して使用できるモジュール材料と構造の提案を行っています。

キセノン耐光性試験と温度サイクル試験

また、活性層部に有機半導体を用いた材料の有機薄膜太陽電池の作製も行っています。
活性層部に有機半導体を用いることで軽量、フレキシブル、高意匠性、物性制御などが可能となります。
今後は、両面電極に透明電極の使用を予定しています。
これらより有機材料の色に吸収を持つ太陽電池や半透明でデザイン性に富む太陽電池の作製が可能です。
また, 基板にガラスだけでなく生分解性プラスチックを用いれば環境に優しい太陽電池の作製が期待できます。
関連する知的財産
論文 等

A scanning nonlinear dielectric microscopic investigation of potential-induced degradation inmonocrystalliine silicon solar cells, Applied Physics Letters 116 (18),
Yasuo Cho, Sachiko Jonai, Atsushi Masuda, 2020.

アピールポイント
環境に優しい太陽電池をはじめとする電子デバイ
ス、有機電子デバイスの開発と耐久性試験・評価等ができます。

有機薄膜太陽電池の模式図と完成後の外観写真つながりたい分野(産業界、自治体等)
・付加価値的に太陽電池を導入したい方、その他、安全性や技術評価を検討したい方
・太陽電池メーカー、ポリマー新規材料メーカー、ガラスや電極などの材料メーカー

2-5※お問い合わせは新潟大学社会連携推進機構ワンストップカウンターまで onestop@adm.niigata-u.ac.jp
平成２６年土佐清水市議会定例会５月会議会議録

平成２６年土佐清水市議会定例会５月会議会議録～～～
第１日（５月１５日目次～～～木曜日）

議事日程………………………………………………………………………………………

１

本日の会議に付した事件……………………………………………………………………

１議員定数………………………………………………………………………………………

１現在員数………………………………………………………………………………………

１出席議員………………………………………………………………………………………

２欠席議員………………………………………………………………………………………

２事務局職員出席者……………………………………………………………………………

２

出席要求による出席者………………………………………………………………………

２

開

２

議（午前１０時００分）……………………………………………………………

日程第１

審議期間の決定…………………………………………………………………

３

日程第２

会議録署名議員の指名…………………………………………………………

３

日程第３

市長提出報告第１号「専決処分した事件の報告について（土佐清水市税賦課徴収条例の一部を改正する条例の制定について）」か
ら報告第６号「専決処分した事件の報告について（和解及び損害賠償額の決定について）」までの報告６件及び議案第３１号「土佐清水市長等の給与，旅費等に関する条例の一部を改正する条例の制定について」から議案第３２号「土佐清水市地場産品販売施設の指定管理者の指定について」の議案２件、並びに同意案第４号「固定資産評価員の選任について」の同意案１件、計９件を一括議題……………………………………………………………………………

３

提案理由の説明（市長）……………………………………………………………………

３条例案等説明（総務課長）…………………………………………………………………

５質疑………………………………………………………………………………………

７委員会付託省略………………………………………………………………………………

10委員長報告……………………………………………………………………………………

10

総務文教常任委員会委員長
産業厚生常任委員会委員長
質疑………………………………………………………………………………………

11討

論………………………………………………………………………………………

12目 － 1表決………………………………………………………………………………………

日程第４12

議員派遣について………………………………………………………………

12散会あいさつ…………………………………………………………………………………

13

散市長……………………………………………………………………………………

13

議長……………………………………………………………………………………

13会（午前１１時４０分）……………………………………………………………

13

目 － 2

付録

○平成２６年土佐清水市議会定例会５月会議審議期間日程表…………………………

15○平成２６年土佐清水市議会定例会５月会議委員会付託議案一覧表…………………

16○平成２６年土佐清水市議会定例会５月会議議案等件名及び議決結果一覧表………

17○平成２６年土佐清水市議会定例会５月会議選任事項表………………………………

18

目 － 3
SNDMによる材料・デバイス評価と超高密度記録
電気通信研究所 誘電ナノデバイス（長・山末）研究室
教授：長 康雄 准教授： 山末 耕平 助教： 平永 良臣

研究目的
強誘電体や圧電体などの機能性材料を評価・作製する技術の開発と，それらの特長を生かした通信用誘電・圧電デバイス，および強誘電体記録デバイス開発を行う．具体的には超音波や光デバイスおよびFe-RAM等に多用されている強誘電体単結晶や薄膜の分極分布，様々な結晶の局所異方性を高速かつ高分解能に観察できる走査型非線形誘電率顕微鏡（SNDM）の研究・開発を進める．また，近年は，SNDMの発展的応用として，誘電率測定技術およびSiC材料・パワーデバイスやグラフェン等を含む次世代電子材料・デバイスの評価技術の開発を推進している．

SNDMの測定原理

主な研究テーマ
1. 強誘電体ドメイン構造の解明

3. 半導体計測・評価技術への展開

 強誘電体ドメインの微細構造をサブナノメータオー
ダの空間分解能で観察可能 局所分極反転ダイナミクスの観察手法の開発に着手

 フラッシュメモリの蓄積電荷分布，SiC MOSFET，太陽電池，2次元半導体（MoS2など）のドーパント分布観察に成功
 超高次SNDM法や局所DLTS法など，新たに開発された様々な手法によって，酸化膜・半導体界面近傍の欠陥準位の空間分布のイメージングが可能
SiO2Monolayer
Multilayer

PZTⷧ⭷ࡢࢻ࣓࢖ࣥᵓ㐀ࡢ㧗ศゎ⬟ほᐹ

2. 強誘電体プローブデータストレージの研究・開発
 強誘電体のドメイン壁は数単位格子と強磁性体に比べて非常に薄い．
 読取・書込装置としてSNDMを用いることで現在の磁気記録HDD等の記録密度を凌駕する可能性
 4Tbit/inch2での実データ記録にも成功．
 強誘電体分極反転は500psのパルスへの応答を確認．
Gbpsオーダの記録転送速度を実現する可能性
 現在は，大径薄膜記録媒体の開発や回転記録ディスク方式によるシングル・トラック記録再生，ならびにその高速化の研究を行なっている．

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長・山末研究室㛤Ⓨ୰ࡢ+''ᆺᙉㄏ㟁యグ㘓⿦⨨ኴ㝧㟁ụ࡟࠾ࡅࡿᒁᡤ 6L26L&⏺㠃ࡢ ཎᏊᒙ༙ᑟయ 0R6ࢻ࣮ࣃࣥࢺศᕸほᐹ ⏺㠃‽఩ᐦᗘศᕸ ࡢ࢟ࣕࣜ࢔ศᕸ

4. 原子分解能SNDMの開発
 極超高真空下におけるSi(111)-(7×7)再構成表面の原子構造の形状像と双極子モーメント像の非接触同時観察に成功
 新たに開発した走査型非線形誘電率ポテンショメトリ（SNDP）により，自発分極誘起電位の原子スケール観察が可能．
 最近はグラフェンやMoS2など，様々な二次元物質の観察に展開

極超高真空非接触SNDM

SiC上の単層グラフェンの形状・電位分布像

www.d-nanodev.riec.tohoku.ac.jp
実施日

11（少雨決行）
月 23日(木)紅葉
ウォーキング【要事前申込】
参加費4,500円
申込期限

11月10日(金)たたら遺構 の解説

地元食材 のお弁当

地元
ラジウム泉で足湯

TEL / FAX : 0859-82-1715
裏面もMail:
info@load-nichinan.jp
お読みください一般社団法人山里LoadにちなんWeb:
https://www.load-nichinan.jp/
所在地：鳥取県日野郡日南町生山153-2
主催 / 問い合わせ・申込先→

たたら遺構ウォーキング 下谷中山を歩こう

令和４年 月４日
日南町 史 跡 指 定

下谷
たたら遺構ウォーキング 下谷中山を歩こう
中山
10
たた
下 ら
谷 遺中 構山

11月23日(木) ※添乗員が同行いたします
8：30

道の駅にちなん日野川の郷 集合

8：40

道の駅にちなん日野川の郷 出発

9：20

山上笠木峠からウォーキング

11月23日(木) ※添乗員が同行いたします

8：30

道の駅にちなん日野川の郷 集合

10:358：40
下谷中山たたら遺構見学
道の駅にちなん日野川の郷 出発
12：159：20
旧木下家住宅昼食（お弁当）山上笠木峠からウォーキング
10:35
下谷中山たたら遺構見学
13：00
門長屋でカフェ・足湯
12：15

旧木下家住宅 昼食（お弁当）

13：00

門長屋でカフェ・足湯

15：00

道の駅にちなん日野川の郷到着・解散

15：00

申込期限

道の駅にちなん日野川の郷到着・解散

2023年11月10日（金）

たたら
遺構

旧木
下家
旧住
木宅
下家
住宅

【旧木下家住宅】

木下家はたたら製鉄により大鉄山師として財を成し、鳥取藩政の中でも大庄屋とし申込期限 2023年11月10日（金） （最少催行人員6名）
支払方法 振込 (詳細は11日(土)以降に代表の方にご連絡いたします) ての地位を得て、広く名が知られた名家である。住宅は、分家筋に当たるお屋敷で屋号木下家はたたら製鉄により大鉄山師とし
参 加 費 4,500円
募集人数15名
集合場所 道の駅にちなん日野川の郷て財を成し、鳥取藩政の中でも大庄屋としを中木、または中松田家ともいい、日南町初（最少催行人員6名）代町長を務めた木下太郎氏の生家でもある。
支払方法 （鳥取県日野郡日南町生山386）
振込 (詳細は11日(土)以降に代表の方にご連絡いたします) ての地位を得て、広く名が知られた名家で参 加 費4,500円

募集人数15名【旧木下家住宅】

集合場所 道の駅にちなん日野川の郷持ち物（鳥取県日野郡日南町生山386）
動きやすい（肌が露出しない）服装、動きやすい靴持ち物
帽子、着替え、雨具、飲み物ある。住宅は、分家筋に当たるお屋敷で屋号を中木、または中松田家ともいい、日南町初代町長を務めた木下太郎氏の生家でもある。

【下谷中山鉄山跡】

根雨近藤家が経営したたたら場として知られ、近藤家が阿毘縁木下家から土地を借りて操業していた。
阿毘縁木下家や根雨近藤家が操業した、日野郡内でたたら製鉄が終焉を迎える大たたら場として知られており、木下家が所正10年まで操業が行われ、大規模な開発も有し、近藤家は木下家から借り受け操業し行われなかったことから、約100年前のたたていた。このたたら場は「川平型」と呼ばれ、根雨近藤家が経営する典型的な施設配ら場の姿を良好な形で留めている。奥日野地
置で、たたら製鉄が終焉を迎える大正中期
域の製鉄史を語る上で欠かせない代表的な頃まで操業が行われたため、近年まで高殿たたら場と言える。の押立柱が立ったまま残っていた。
日南町は令和4年10月4日に町史跡に指定。

【下谷中山たたら遺構】

動きやすい（肌が露出しない）服装、動きやすい靴

参加費に含まれるもの

帽子、着替え、雨具、飲み物

スケジュールに記載部分の各種交通費、参加費に含まれるもの
施設利用料、講師料、食事代（昼食、カフェ）

スケジュールに記載部分の各種交通費、申込方法
施設利用料、講師料、食事代（昼食、カフェ）
お電話、FAXまたはメールにて申し込みください。
申込方法
お電話、FAXまたはメールにて申し込みください。
雨天中止の場合の対応

当日、日南町に大雨や暴風など気象警報の発令がこの場所は、奥日野の製鉄史を語る上で雨天中止の場合の対応欠かせない代表的なたたら場と言える。
見込まれる場合は中止いたします。
当日、日南町に大雨や暴風など気象警報の発令がキャンセル料について中止の判断は前日16時までに行います。中止が決まり次第、見込まれる場合は中止いたします。
キャンセル料について旅行開始日の前日から起算してさかのぼって 旅行代金のうち中止の判断は前日16時までに行います。中止が決まり次第、17時までに電話にてご連絡いたします。
17時までに電話にてご連絡いたします。

申込要件

旅行開始日の前日から起算してさかのぼって 旅行代金のうち【企画・実施】【企画・実施】
お客様と当社との旅行契約の際は、この公告に掲載されているコースの条件が契お客様と当社との旅行契約の際は、この公告に掲載されているコースの条件が契約内容の一部となりますので、この募集広告を大切に保管してください。別途お渡約内容の一部となりますので、この募集広告を大切に保管してください。別途お渡しする「国内募集型企画旅行お申し込みのご案内（旅行条件書）」も事前にご確認のしする「国内募集型企画旅行お申し込みのご案内（旅行条件書）」も事前にご確認のうえ、お申し込みください。
うえ、お申し込みください。

20％

20日目にあたる日以降の解除

申込要件●たたら製鉄に興味のある方。
●たたら製鉄に興味のある方。
●長距離（4ｋｍ程）歩く元気のある方。
●長距離（4ｋｍ程）歩く元気のある方。
舗装された道を歩きますが、舗装された道を歩きますが、たたら遺構内は舗装されておりませんのでご注意ください。
たたら遺構内は舗装されておりませんのでご注意ください。
●本企画の実施者である山里Loadにちなんの約款(国土交通●本企画の実施者である山里Loadにちなんの約款(国土交通省が発行する「標準旅行業約款」)に同意いただける方。
省が発行する「標準旅行業約款」)に同意いただける方。

20日目にあたる日以降の解除

7日目にあたる日以降の解除

7日目にあたる日以降の解除

旅行開始日の前日の解除

旅行開始日の前日の解除

当日の解除

当日の解除

20％
30％
40％
50％

30％
40％
50％

旅行開始後の解除および無連絡不参加 100％ 100％
旅行開始後の解除および無連絡不参加

鳥取県知事登録旅行業4-85号
鳥取県知事登録旅行業4-85号
住所：鳥取県日野郡日南町生山153-2（JR生山駅内）
住所：鳥取県日野郡日南町生山153-2（JR生山駅内）
電話・FAX：0859-82-1715
Mail：info@load-nichinan.jp
電話・FAX：0859-82-1715
Mail：info@load-nichinan.jp●旅行業務取扱管理者：山本真也●旅行業務取扱管理者：山本真也
取扱可能地域：鳥取県日南町、南部町、日野町、米子市、境港市、島根県奥出雲町、安来市、取扱可能地域：鳥取県日南町、南部町、日野町、米子市、境港市、島根県奥出雲町、安来市、広島県庄原市、岡山県新見市

広島県庄原市、岡山県新見市
著作権の関係上、ＨＰでは公開しておりません。著作権の関係上、ＨＰでは公開しておりません。
（2015 年 3 ⽉現在）

専⽤ハーネス 6A

差し込み⽅向について※取付は、下記および台紙中⾯の説明をご覧のうえ⾏ってください。
① 専⽤ハーネスのオスとメスコネクターを外す

ピンを曲げないよう平⾏に抜く② コネクターの突起部を合わせ、奥まで差し込む
アクセル
コネクター

突起部を上にハーネス側コネクター

差し込む

ボルトは抜かないでください③ コネクター抜け防⽌のため、絶縁テープなどを巻き付けて固定する
絶縁テープ※ 絶縁テープがない場合は、付属のインシュロックバンドを使って固定し、余りはカットしてください。
インシュロックバンド（付属）⽳にインシュロックバンドを通す〒390-0313

長野県松本市岡田下岡田 87-3

TEL 0263-46-5901（代）
工事変

更契

契約番号

電5 -工事名

旧珠洲市立大谷保育所 STM分館改修工事

工事場所

珠洲市大谷町 地内

種別及び概要建築一式

履行期間

令和5年7月6日

請負者

所在地: 珠洲市宝立町金峰寺8-19

当初契約日

令和5年7月6日

当初契約金額約結果

表19 担当課 環境建設課

外部改修工事
内部改修工事
建具工事、家具工事
から

令和5年9月29日
事業所名: 株式会社谷口建設
変更契約日

27,720,000 円

変更後契約金額
変更内容及び理由

玄関・事務室→事務室兼ワークショップルーム
床仕上げ変更 フローリングブロック → コンクリート直押さえ
食品庫・厨房→作業室兼ワークショップルーム
床仕上げ変更 床合板張り → コンクリート直押さえ
建具工事、家具工事
ガラス取替 → フロートガラス取替
その他
斜路工事取り止め、隣地への水漏れ解消、分電盤改造、備品撤去

代表氏名: 谷口 永一郎

令和5年9月5日
28,336,000 円
2019 年２月５日

日本ユニシス
長野県、長野県立大学とソーシャル・イノベーションによる社会課題の解決に向けた連携協定を締結
日本ユニシスは、長野県、公立大学法人長野県立大学（以下、長野県立大学）と、「確かな暮らしが営まれる美しい信州」の実現に向け、ソーシャル・イノベーションの促進に関する連携協定を通じ、3 者の特徴を生かした取り組みを協働で推進することに合意しました。
日本ユニシスは、当社の持つ ICT、AI、IoT 分野などのサービスやアセット、ノウハウを活用し、人と人のつながりを活性化することによる地域の持続的な成長に向けて、さまざまな社会課題の解決に取り組んでいます。これら取り組みが長野県の地域社会発展に寄与できると考え、このたびの連携協定の合意に至りました。
産学官の 3 者による、ソーシャル・イノベーションに関する連携協定を締結するのは全国初となります。
【連携協定の概要】
締結日2019 年 2 月 5 日（火）目的

長野県、長野県立大学および日本ユニシスが 3 者連携のもと、ソーシャル・イノベーションにより社会課題の解決を図る取り組みを促進し、地域の振興と発展、活力創造並びに人材の育成に寄与することを目的とする。

連携協力事項(1) 3 者が有する資源や知見、専門性の活用に関すること(2) 3 者が協働して実施する事業に関すること(3) その他、目的を達成するために必要な事項に関すること【長野県の取り組み】
長野県は、2030 年の長野県の将来像を展望し、これを実現するため 2018 年度から 5 年間の取り組みを「しあわせ信州創造プラン 2.0」として策定しています。
「しあわせ信州創造プラン 2.0」は、「確かな暮らしが営まれる美しい信州」を基本目標とし、政策推進のエンジンに「学びと自治の力」を据え、「産業の生産性が高い県づくり」、「人をひきつける快適な県づくり」などの 6 つの基本方針を掲げています。長野県は、これらの基本方針に則り、数々の取り組みを進めています。
【長野県立大学の取り組み】
長野県立大学は、長野県の知の礎となり、未来を切り開くリーダーを輩出し、世界の持続的発展を可能にする研究成果を発信することで、人類のより良い未来を創造し、発展させる大学を目指しています。
さらに、長野県内各地域の社会課題解決の専任機関としてソーシャル・イノベーション創出センターを開設し、産学官連携や長野県内各地での地域住民を巻き込んだワークショップ開催、学内外の社会課題に取り組む者の支援を実施しています。

1

【日本ユニシスの取り組み】
日本ユニシスグループは、顧客・パートナーと共に社会課題を解決する企業として、業種・業態の垣根を超え、様々な企業を繋ぐビジネスエコシステムを創る中核企業になることを目指しています。そして、価値提供する注力領域の一つに「スマートタウン」を選定しています。この注力領域でのビジネスを拡大させるため、日本ユニシスは、2018 年 4 月 1 日に「スマートタウン戦略本部」を新設しました。また、地域の産業振興や発展などに寄与することを目的として、熊本県合志市と包括連携協定を2018 年 4 月 26 日に締結、同年 12 月 12 日には、熊本大学ならびにルネサンス社の 2 団体を含めた4 社による、連携事業検討に合意しています。
長野県内においても、地域企業や生活者と当社のサービスやアセット、ノウハウを繋ぎ合わせることで、社会課題を解決するサービスを創出・提供し、生活者の心を豊かにする取り組みを推進していきます。
以 上■関連リンク・しあわせ信州創造プラン 2.0

https://www.pref.nagano.lg.jp/kikaku/kensei/soshiki/shingikai/ichiran/sogokeikaku/keikakuan.html

・2018 年 4 月 26 日付 ニュースリリース
日本ユニシス 熊本県合志市と地域社会発展のための包括連携協定を締結
https://www.unisys.co.jp/news/pdf/pr_180426_smarttown.pdf
・2018 年 12 月 12 日付 ニュースリリース
合志市、熊本大学、ルネサンス、日本ユニシス 健康都市こうしの実現に向けた連携事業検討に合意
https://www.unisys.co.jp/news/nr_181212_koshiyonrenkei.pdf※記載の会社名および商品名は、各社の商標または登録商標です。
※掲載のニュースリリース情報は、発表日現在のものです。その後予告なしに変更される場合がありますので、あらかじめご了承ください。

＜報道関係お問い合わせ窓口＞
https://www.unisys.co.jp/newsrelease_contact/2
スマートライフ研究室

専門分野

認知機能、介護予防、顔認識技術、画像処理、ユーザインタラクション

自然科学系 教授

情報通信

山﨑 達也 YAMAZAKI Tatsuya

http://www.eng.
niigata-u.ac.jp/~yamazaki/

画像からパズルを自動生成する技術～ 特に顔画像をパズル化して認知訓練などに利用 ～●キーワード● 画像処理、顔検出、顔向き推定、パズル化、認知機能研究の目的、概要、期待される効果
本研究を開始した当初の目的は、介護予防や日常生活支援を行うデイサービスセンターで、利用者の方の認知機能トレーニングのパズル問題を容易に作成できるツールを作成することでした。
開発したシステムは、右上にあるような普通の顔の画像を入力するだけで、右下に示すように画像を分割した上で適当に回転を加えたパズル画像を作成するものです。
パズル画像から元の顔を推定しようとするだけで脳の活性化につながります。

システムに入力する元の顔画面用いられている技術は、画像から顔を検出して顔の中心点と輪郭を検出する手法と、検出した顔を含む矩形領域を自動的に抽出して指定された分割数のパズル画像として生成する手法です。
顔は真正面を向いたものに限らず、斜めになっている顔からも中心点を検出できます。
また、パズル化するための分割数は選択可能で、途中で変更することでパズルの難易度を変更することができます。
実際にデイサービスセンターで使用してもらったこともあります。
顔に限らず、他の対象物に代えることもできるので、様々な応用に使えると思います。

関連する知的財産
論文 等システムが自動生成する顔パズル画像

特許第7239148号, ”画像処理装置、パズル遊技システム、画像処理方法及びプログラム”

アピールポイントつながりたい分野(産業界、自治体等)

変換システムはリモートのサーバに入れ、どこか簡単にWebサービス化できますので、アプリ開発らでもリモートで利用することも可能です。幼児教

企業や自治体の皆さんに使ってもらいたいと思いま育にも利用できると思います。

す。

3-8

※お問い合わせは新潟大学社会連携推進機構ワンストップカウンターまで onestop@adm.niigata-u.ac.jp
○対馬市立つしま図書館除籍基準
（目的）
第１条

この基準は、対馬市立つしま図書館(以下「図書館」という。)において、利用者の幅広い情報要求に的確に応えるため、常に新鮮で有効な状態に蔵書構成を維持・管理するとともに、資料の円滑な更新を行うための除籍に関する必要な事項を定めるものとする。
（基本方針）
第２条

時間の経過等により資料的価値が著しく減少した資料を除籍することで書架の有効利用を図り、常に質の高い新鮮な資料構成の維持に努める。
２

除籍にあたっては、思想的、宗教的、党派的立場等にとらわれ特定の資料を不当に排除してはならない。

（除籍の対象資料）第３条(１)

除籍の対象とする資料及びその基準は、次のとおりとする。
亡失資料

ア 利用者が紛失した資料で、絶版、再版未定等やむを得ない事情により現品での弁償ができないもの
イ 火災、盗難等不時の災害又は事故により亡失したもの
(２)

不明資料

ア 蔵書点検等により所在不明が確認され、その後２年以上経過したもの
イ 貸出資料の返却督促にもかかわらず、返却予定日から１年を経過しても、なお回収不能のもの(３)

破損・汚損資料

ア 利用者が汚損させ、又は破損させた資料で、絶版、再版未定等やむを得ない事情により現品での弁償ができないもの
イ 汚損又は破損が著しい資料で、図書館の資料として利用に供することができないもの
(４)

不用資料

ア 出版後 10 年以上経過した資料のうち、２年以上貸出の実績がなく、将来の利用の見込みがないと判断されるもの
イ 新版、改訂版、増補版等の発行による買替え又は同類資料の補充により不用になったもの
ウ 複本がある資料で、利用が著しく少なく、保存する必要のないもの
エ 発行後２年以上経過した雑誌、新聞等の逐次刊行物 (ただし、雑誌のうち刊行頻度・資料内容により資料価値の高いもの、新聞のうち郷土紙については、年限の延長または永久保存の処置をする。)（除籍対象外の資料）
第４条

次の各号のいずれかに該当する資料は、原則として除籍、処分の対象としない。
(１)

地域(郷土・行政)資料(２)

柚谷文庫、エトピリカ文庫の資料(３)

統計、白書、年鑑、新聞縮刷版等の参考図書(４)

類書がない、又は極端に少ない分野の資料(５)

絶版等により入手困難な資料的価値の高い資料（除籍の決定）第５条

除籍にあたっては、市民の要求・利用状況・資料価値等を多角的に検討し、図書館として体系的な資料構成が図れるよう慎重に行う。
２

除籍資料は館員が選定し、館長の決裁を経て決定する。

（除籍した資料の処分）
第６条(１)

除籍資料は、次のとおり取り扱う。
再利用できる資料については、再利用の処理を施し、市内公共施設や利用者等に無償で譲渡することができる。ただし、視聴覚資料は除く。
(２)

汚損、破損等による廃棄資料、再利用できない資料については、資源ごみとして処理する。
（委任）
第７条

この基準に定めるもののほか、資料の除籍に関する必要な事項は、館長が別に定める。
附則

この基準は、令和６年４月１日から施行する。
学習データで探る生徒の実態

はじめに
第12回のレポートでは学習効率について調査し、1日の学習時間が長くなるにつれて、学習効率は低下することを明らかにした。
読者の方々から、学習効率について教科別に興味があるというお声をお聞きし、今回は学習効率について教科に焦点を当てて調査をしていく。
学習効率に関する実態
atama＋では、学習の到達度に加えて、学習時間、学習日数、取り組んでいる教材などの学習プロセスを把握することができる。
この仕組みを生かし、2021年度にatama＋で学習した中学1年生〜中学3年生（中学英語・中学数学・中学理科・中学社会）のデータを用いて、1日あたりの学習時間とその日の学習効率についてみていく。

調 査

1日の学習時間と学習成果に関する実態を調査

学習効率の定義・ 1時間当たりの合格単元数
抽出条件
・ 対象学年：中学生・ 対象教科：中学英語・中学数学・中学理科・中学社会・ 対象人数：ランダムに1,000,000件の生徒×日次学習データを抽出
集計方法
・ 1日の学習時間別（10分未満〜90分までを10分刻みとした）に、各教科の学習効率の平均値を抽出
・ 教科別に最大の効率となる学習時間に対しての減少幅を計算

学習データで探る生徒の実態

学習効率の実態 教科別の学習効率編
概要

教科別の学習効率の低下幅について

数学は学習効率が低下しやすく、社会は低下しにくい傾向に学習効率の低下幅

教科（80-90分学習した日）調査の結果、前回のレポート通り、いずれの教

中学数学

- 42%

科も1日の学習時間が長くなるにつれて学習効

中学理科

- 41%

教科別に見てみると、80-90分学習した場合、数

中学英語

- 38%

幅が大きく、理系科目ほど長時間学習した際の中学社会- 35%

学習目標により効率的に到達するために率が低下していく傾向となった。

学・理科・英語・社会の順番で学習効率の低下学習効率が低下する傾向がみられた。

時間は限られている以上、できる限り効率的に詳細学習していくことが求められる。

教科別の学習効率の低下幅について

学習効率が低下しやすい教科（数学）ほど、頻度（%）

高く勉強することが大切であろう。
中学数学

0

中学理科
中学英語-10

中学社会-20-30
-35%
-38%
-41%
-42%

-40

70-80分未満
80-90分未満

50-60分未満
60-70分未満

30-40分
未満
40
-50分
未満

20-30分未満

10-20分
未満

010分
未満

-50

調査概要
調査期間：2021/4/1 〜 2022/3/31
調査対象：上記期間にatama＋で学習した中学生の中学英語・中学数学・中学理科・中学社会を対象とし生徒×日次データをランダムに1,000,000件抽出.
調査手法：学習効率を1時間当たりの合格単元数と定義.
1日の学習時間別に学習効率の平均値を教科ごとに調査.
執筆者
atama＋ EdTech研究所 上席研究員：森本 典生 , データサイエンティスト：内藤 純 , 主任研究員：池田 真一郎

EdTechを活用することで、一人ひとりの学習状況が可視化され、指導がしやすくなる。本稿がより良い指導に向けた一助になれば幸いである。
平成２４年度第１０回教育研究評議会議事要旨
日 時会 場
出席者
陪
監席事

平成２５年２月１３日（水）１３：３０～１４：２３
本部管理棟第１会議室
吉村学長（議長），熊田，西田，本橋，中田，四反田，澤田，小川，立花，伊藤，齊藤，今野，川東，佐藤，志立，山本，大友，神谷，加賀谷各評議員
後藤理事，榎本，池村各副学長
渡部，小林各監事

議 事
１．平成２４年度第９回教育研究評議会議事要旨の確認
第９回教育研究評議会の議事要旨が確認された。
２．審議事項（１）国立大学法人秋田大学運営規則等の一部改正について
熊田理事から資料により，理事の所掌内容の変更に伴う一部改正である旨説明があった。学長から，理事所掌に追加がある場合には，３月の教育研究評議会に諮りたい旨の発言があり，了承された。

３．連絡・報告事項（１）国立大学法人秋田大学の中期目標を達成するための計画（中期計画）の変更の認
可申請について中田副学長から資料により，２月８日の経営協議会（書面審議）及び同日開催の臨時役員会の議を経て中期計画の変更の認可申請が了承された旨の説明があった。
（２）平成２３年度における国立大学法人及び大学共同利用機関法人の業務の実績に関する評価の結果への意見について
中田副学長から資料により，総務省の政策評価・独立行政法人評価委員会から国立大学法人評価委員会に通知のあった意見について説明があり，今後，総務省評価委員会の意見も踏まえて評価を実施していくこととなるので，各部局における実績報告書の作成に向けて一層の協力依頼があった。
なお，オーシス電子書庫及び総務省ＨＰに関係資料が公表されているので参考にしてもらいたい旨，発言があった。
後藤理事から，教員等個人に対して寄附された寄附金の取扱いについては本学の指摘事項となっているものであること，また，文科省通知に基づき，各教員に対して十分注意喚起されるよう周知願いたい旨の依頼があった。
（３）平成２５年度政府予算案等に係る主要事項について
後藤理事から資料により，平成２４年度補正予算案等に係る主要事項及び平成２５年度政府予算案等に係る主要事項について説明があった。

- 1 -

（４）次期工学資源学研究科長候補者について学長から，次期工学資源学研究科長候補者として小川信明教授が決定したこと，本年４月１日付けで発令予定であることの報告があった。
（任期は，平成２５年４月１日から平成２７年３月３１日まで）（５）改正労働契約法に伴う対応方針について
熊田理事から席上配付資料により，改正労働契約法に伴う各部局からの意見・要望等を踏まえた本学の対応方針について，関係規程の一部改正（案）を示しながら説明があった。
また，３月開催の教育研究評議会，経営協議会及び役員会に関連規程を諮る予定であることの発言があった。
（６）動物実験の適切な実施について
西田理事から資料により，既に各部局長に送付済であるが，改めて各所属教職員に対して動物実験の適切な実施について周知・徹底を図ってもらいたい旨の依頼があった。
（７）障がいのある学生の修学支援に関する検討会報告（第一次まとめ）について本橋理事から資料により，文部科学省から通知があった第一次まとめを踏まえて，本学としての修学支援の充実（障がいのある学生の修学支援の実態について明らかにしたうえでアクションプランを作成すること及び検討会の設置）について発言があった。
（８）フィリピン大学マニラ校との大学間交流協定締結について榎本副学長から資料により，フィリピン大学マニラ校との大学間交流協定が２月４日付けで完了したことの報告があった。
（９）平成２５年度秋田大学入学式について
学長から資料により，平成２５年度秋田大学入学式を４月５日（金）に秋田県民会館にて挙行することの連絡があった。
（10）国立大学協会臨時学長等懇談会について
学長から資料により，２月４日に開催された臨時学長等懇談会について，高等教育局，研究振興局，文教施設企画部の各資料を一読願いたい旨の依頼があった。
（11）第１０回北東北国立３大学連携推進会議について
熊田理事から資料により，２月１日に本学にて開催された標記会議について報告があった。西田理事から，３大学連携推進研究プロジェクトの在り方について見直した結果，募集要領の一部改正を行った趣旨等の補足説明があった。
学長から，中核的研究センターの連携については，分野の違い，研究者層の差異等について課題が残るため，同センターの連携見直しを図ることとした旨の補足説明があった。

- 2 -（12）平成２４年度国公私立大学医学部長・医学部附属病院長会議について澤田医学系研究科長から資料により，１月２９日に開催された標記会議について報告があった。
（13）東京サテライト月間業務報告について学長から資料により報告があった。

４．その他
○

学生の処分について小川工学資源学研究科長から，同学部学生の窃盗事件にかかる処分として，１月１７日開催の同学部教授会において審査し，停学３か月の懲戒を決定した旨の報告及び陳謝があった。

○

次回教育研究評議会は，平成２５年３月１３日（水）１３時３０分から開催することとした。
以- 3 -上
原子力災害時の対策区域の拡大
約5km圏内

約30km圏内

PAZ

UPZ（Precautionary Action Zone）（Urgent Protective Action Planning Zone）

予防的防護措置を準備する区域

緊急時防護措置を準備する区域

原則として屋内退避。
その後、発電所の状況に応じて、避難・一時移転や、安定ヨウ素を服用などの準備をする。

全面緊急事態に至った時点で、直ちに避難し、原則として安定ヨウ素剤を服用する。

PAZ

概ね5km（めやす）UPZ

概ね30km（めやす）海5-8-3
原子力・エネルギー図面集
志望理由書・活動報告書

評価のためのルーブリック

志望理由書（①②③共に200字程度の文章）①志望学科を選んだ理由を記入してください。
②大学4年間で何に、どのように取り組みたいかを記入してください。
③大学卒業後の目標を記入してください。
評価基準
観点

十分満足

A

おおむね満足B

努力を要する

C

評価規準
理由

本学科に対する理解が十分 本学科に対する理解がおお 本学科に対する理解が不十で、志望の理由が具体的で むねできており、志望の理 分で、志望の理由に課題が明確である。
由も明確である。
見られる。

志望の理由が明確である。
＊（2）（3）

取り組みたい 本学科で取り組みたいこと・意欲がある。
こと・意欲 ＊（2）（3）

目標

本学科で学ぶ具体的な目標
本学科で学ぶ目標や目的が 課題は見られるものの、取や何に取り組みたいのかがあり、取り組みたいという り組みたいという意欲は読明確で、学ぶ準備ができて意欲が読み取れる。
み取れる。
いる。

大学卒業後の目標が明確
大学卒業後の目標を見据
卒業後の進路を見据えて、大学での学び大学卒業後の目標が明確でで、その目標に向かって大 え、大学での学びを通してを考えている。
はなく、大学での学びに対学で学ぶ準備ができてい自分の進路を考えようとし＊（2）（3）
しても課題が見られる。
る。ている。

＊学力の3要素：（1）知識・技能（2）思考力・判断力・表現力等（3）主体性を持ち、多様な人々と協働しつつ学習する態度

活動報告書（①②③共に400字程度の文章）①探究活動等で身に付いたと思うことについて具体的に記入してください。
②部活動・ボランティア・学校行事・地域活動等で印象深いことについて記入してください。
③高校3年間での様々な体験を通して身に付いたことや、資格・検定の取得等を通して自ら成長したと実感できることについて具体的に記入してください。
評価基準
観点十分満足A

おおむね満足B

努力を要する

C

評価規準

探究活動等

探究活動の内容が具体的で探究活動の内容が具体的で探究活動の内容が具体的で探究活動等を通して、自分に身に付いた ある。
ない。
ある。
ことを客観的に理解している。
＊（2）（3）身に付いたことが合理的で身に付いたことがよく分か身に付いたことが分かる。
説得力がある。
らない。

活動内容が具体的である。

活動内容が具体的である。

活動内容が具体的でない。

部活動
・ボラン 部活動・ボランティア・学校行事・地域 主体的に取り組み、内容に 主体的に取り組み、内容が 主体的な取組がみられな活動等の様々な活動に主体的に取り組理解できる。
説得力がある。
い。
ティア
み、積極性や協調性がある。
・学校行事・ ＊（2）（3）
積極性・協調性がみられ積極性・協調性に優れてい
積極性・協調性に課題があ地域活動等る。
る。

活動内容等が具体的である。

資格・検定その他る。

活動内容等が具体的である。

活動内容等が具体的でない。

様々な高校生活での活動や資格・検定の 身に付いたことが合理的で身に付いたことがよく分か身に付いたことがわかる。
取得等を通して、自分が成長していく過 説得力がある。
らない。
程を認識し、学ぶ能力・意欲がある。
資格・検定の資格を通して＊（2）（3）
資格・検定の資格を通して取得した資格・検定はある
自分の成長を認識し、学ぶ自分の成長を積極的に認識が、それによる自分の成長力や意欲はおおむね良好でし、学ぶ力や意欲が明確での認識が薄く、学ぶ力や意ある。
ある。
欲に課題がある。

＊学力の3要素：（1）知識・技能（2）思考力・判断力・表現力等（3）主体性を持ち、多様な人々と協働しつつ学習する態度
事務連
絡
令和 2 年 12 月 24 日
各都道府県旅行業担当部局

御中観光

庁

Go To トラベル事業における全国一時停止措置
無料キャンセル期間の延長について
12 月 14 日（月）に公表した「年末年始における全国的な旅行の取扱い」に関して、旅行を予定していた全国の皆様への周知をより丁寧に進めるため、旅行を予定していた皆様が無料でキャンセルを行うことができる期間を、当初お知らせしていた 12 月 24 日（木）24 時までから、12 月 27 日（日）24 時まで（※）延長することとしましたので、各都道府県におかれましては、登録旅行業者等に対し、周知徹底をお願いいたします。
事業者の皆様におかれましては、旅行者から、キャンセルするか、割引前価格で旅行をするかについての意思表示を受けていない場合は、必要に応じ、電話やメール等において、個別に旅行者への確認をお願いいたします。
仮に旅行者がキャンセルをせずに旅行に行く場合は、Go To トラベル事業の適用対象外となります。

その際、事業者の皆様におかれましては、追加の旅行代金を旅行予定者の方より収受いただく等ご対応の必要がありますので、ご注意ください。

※年末年始における全国的な旅行に係る Go To トラベル事業の取扱いについての詳細は、Go To トラベル事務局公式サイト内のお知らせ「Go To トラベル事業における全国一時停止措置無料キャンセル期間の延長について」をご参照ください。
https://biz.goto.jata-net.or.jp/info/2020122401.html
都市・地域再生等利用区域の指定区域における事業公募に関する手順
１

趣旨
本市では、「長井市観光振興計画」において「水を活かした観光振興」を推進し「長井ダムでの体験を充実」させることとしている。このため、長井ダムを観光の起点として位置づけ、ダムの果たす役割を発信し、水への関心を高めながら、水辺の賑わいの創出と活性化を図ることを計画している。
長井ダムでの民間事業者による営業が可能となるよう、令和２年１月１０日に東北地方整備局へ要望書を提出し、令和２年２月２０日付けで「都市・地域再生等利用区域」の指定を受けため、その事業公募に関する手順を示すものとする。

２公募区域（１） ながい百秋湖展望所、展望所前広場※ 詳細は別図１を参照

３

公募から事業開始まで（参考手順）（１） 事業計画（案）の提出（任意様式可：3 枚目の記載例参照）① 原則、事業開始の２か月前に市担当課に提出※ 観光に資する目的、事業期間、事業区域、事業内容等を記載すること。
② 市担当課とのヒアリング（２） 事業計画書の作成① 提出用の事業計画書の作成※ （１）の内容を含む事業内容（準備から撤去まで順番に記載）、工作物の概要、工作物の面積、各許可証、緊急時の連絡体制等を記載及び添付すること。
② 市担当課による書類の確認、提出（３） 地域の協議会に意見照会① 事業計画書をもとに地域の協議会に事業内容を意見照会② 市担当課は事業計画提出者に意見照会の内容を伝える③ 事業計画の修正が必要であれば、事業計画修正後、再提出（４） 長井市との使用契約の締結（河川敷地占用許可準則に基づく契約）① 市との使用契約の締結② 施設利用料の納付※都市・地域再生等利用区域の指定区域に関する施設利用料徴収要綱(参照)③ 事業開始５

連絡先（担当課）
長井市地域づくり推進課 T E L： 0238-82-8005 ／ F A X： 0238-87-3368

e-mail ： n-chiiki@city.nagai.yamagata.jp

（別図１）（１） 船庫展示室（ながい百秋湖展望所）、船庫展示室前広場

面積 430.188 ㎡

面積 48.250 ㎡（48.25ｍ×10.0ｍ）

（任意様式：記載例）「〇〇〇〇」に係る事業計画書
１ 指定区域
２ 面…

積 …

３ 事業時期…

ながい百秋湖展望所および展望所前広場
〇〇〇m2
令和

年月日 から 令和

年月日 まで※ 上記期間の土曜日、日曜日、祝日等を予定。
４ 事 業 者 …

〇〇〇〇〇〇協議会
担当：〇〇 〇〇
山形県長井市○○〇番〇号（〇〇〇〇-〇〇-〇〇〇〇）

５

事業計画内容事業内容を記載する

６

実施体制（緊急時の体制含む）

７

持ち込みする使用設備等

８ 添 付 資 料・事業者の概要
・持ち込みする使用設備の仕様がわかる書類
かごしまTechミーティング

鹿児島大学の研究者と対話できる「場」を定期的に開催し、産学連携のきっかけをつくることで企業の抱える技術的な課題解決をサポートし、新しいビジネスの創出を目指します。
大学の研究をあなたのビジネスに活かしてみませんか。

定員10名

《第5回》

日時

2023年

11月16日（木）参加費無料！

14：00〜15：30

場所

mark MEIZAN 2F

対象

産学連携にユーティリティスタジオ
(鹿児島市名山町9-15)

興味のある事業者

発 表 テ ーマ

焼酎の新たな風味を求めて！
1987年鹿児島大学農学部農芸化学科卒業後、南九州コカ・コーラボトリング株式会社に入社。
91年鹿児島県工業技術センター入庁。
2006年鹿児島大学農学部焼酎学講座助教授を経て、07年に同大学准教授。13年より同大学教授。05年一般社団法人発明協会の発明奨励賞ほか、2年連続で日本醸造協会技術賞（21、22年）など受賞歴多数。

鹿児島大学 農学部附属焼酎・発酵学教育研究センター 教授

髙峯 和則 氏
概要ーズのシ究研

焼酎には、25%のアルコールと約74.8％の水、そして0.2%程度の香り成分などが含まれています。
このわずかな香り成分の濃度比や有無が焼酎の風味に影響を与えます。焼酎の香り成分は、酵母や原料、発酵条件、蒸留条件など、様々な要因が影響して生まれるため、それを向上させるには、綿密な研究と理解が必要です。私たちの研究では、科学的な手法で香り成分を解析し、人の感覚に基づいて風味を評価しています。飲み物や食べ物の味わいは、香りによって大きく左右され、「香りが味を支配する」ともいわれています。
焼酎に限らず食品や飲料などで風味の改良や新商品開発、品質向上に興味がある方は、私たちの研究スキルを役立ててみませんか。

《主催》
鹿児島市
《共催》
鹿児島大学 南九州・南西諸島域イノベーションセンター

申込はこちらから

https://www.city.kagoshima.lg.jp/san-sousyutu/techmeeting.html「かごしまTechミーティング」運営事務局（株式会社 鹿児島銀行地域支援部地域開発室内）

TEL：099-239-9718（直通）FAX：099-223-0852 E-mail:kaihatsu@ml.kagin.co.jp
2024年 9月 3日

現在

<17>

一般質

問

第５４８回北谷町議会定例会
質問者：又吉朋和
月日

質問事項

9 25 １

道路行政について

２ マイナンバーカードの普及状況について

３ 北谷町に供給されている水道水について

質問要旨

質問の相手

町長
（１）北谷町建設経済部土木課道路係発注により、令和６年６月２４日（月）から９月３０日(月）まで北玉小学校前で令和６年度謝苅中央線道路改良工事が行われている。１０月供用開始と伺ったが、北玉小学校の通学路の安全対策について伺う。
（２）町道旧役場前線道路工事の事業計画について伺う。
（３）県道２４号線バイパス整備の進捗状況及びポリテクセンター正門前から宮里家具向けの副道整備工事の予定を伺う。
町長（１）北谷町における最新の取得状況を伺う。
（２）本年１２月２日から現行の保険証は発行されなくなる。マイナ保険証を保有していない方は資格確認書が交付され、引き続き医療を受けることができる。マイナンバーカードと健康保険証の紐づけ状況を伺う。
（３）マイナ保険証を保有、使うメリットについて伺う。
北谷町に供給されている水は安全安心な水道水 町長か伺う。
本時の目標

・ 既習の長方形や正方形の求積方法を活用して，複合図形の面積の求め方を理解し，図や式などを使って説明することができる。

視点１ ガイド学習・見通し

ガイド学習（学びの過程）を把握し，自分たちで進めることができる。

視点２
図で論理的に説明する
過程
主な学習活動根拠を持ち，筋道を立てて相手に伝えることができる。
実際の様子

つかむ 見通す

視点３ １ 友達とのかかわり・比べる
互いの考えを共有し合い，自分の考えを振り返り，多様な視点で考えることができる。
前時の学習をふりかえる。
視点１・ 手引きをもとに，子供たち自身でこぼこした図形の面積は，どのようでガイド学習の経験を積んでい【単式学級でもガイド学習を実施】にして求めたらよいのだろうか。

調べる

２ 学習をつかむ。
４ 解決方法を発表し，話し合う。
（１）自分の考えを説明する。
（２）考えを整理・分類し，比較する。
（３）全体で解決方法を考える。

視点２
・ 思考の過程が分かるように，面積を求めるために用いた式や言葉，補助線などをホワイトボードに記入【ホワイトボードの図で説明】

深める

視点３
・ 練り上げの場で遠隔合同授業を取り入れ，画面を共有しながら図まとめる ふりかえるを用いて，互いの考えを論理的に説明する活動を行った。
５ 学習のまとめをする。
長方形の面積の公式を使って，求め【分類した方法を関連付ける発問】

視点２
・ 「各グループは異なる方法には，どんな共通点があるか」と問い，長ることができる。
６ 練習問題を解く。
・ 「長方形にしたら求められる。」
７ 本時の振り返りをする。

・ 「長方形の面積の公式を使っている。」

算数

４年 「 面積 」など，解決方法を導き出すためのキーワードとなる言葉が出された。

視点１ 学習に見通しを持つことで，主体性をもって進んで学習に取り組むようになってきた。
視点２ 普段の授業では，多様な考えに触れる機会が少ない。遠隔合同授業を取り入れて，他校の友達の考えや考え方が似ていたり，似ていても方法が違ったりしているということへの気付きから，新たな視点で自分の考成果

えを振り返り，課題解決に向けて考えを深めることができた。
視点３ 始めは相手に伝わっているか確かめずに，小さい声で一方的に早口で棒読みする発表になってしまったが，相手の発表を聞く中で，伝え方の工夫をしないと，伝わりにくいということに初めて気付くことができた。
友達と多様な求積方法を考え出し合ったことで，学び合う楽しさや意義，充実感を味わうことができたようだ。

課題

学び合いを活性化させる発問の内容，子供同士の考えのつなぎ方などを検討する必要がある。
ここ見て！たはらよ く よ む

中央図書館☎23‐4946
赤羽根図書館 ☎45‐3426
渥美図書館☎33‐1114

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おしらせ

かっぱやたぬきなど、ゆるっと可愛くて、ひねりのきいた動物が折れる、子どもから大人まで楽しめる折り紙の本です。

其の235
おでかけ情報ドナルド・キーンと渡辺崋山、そして田原普段何気なく目にする「小屋」たちがしゃべったら…？ほら、あなたにも小屋たちの声が聞こえてくるよ。

文化財課（博物館） ☎22‐1720
吉胡貝塚資料館☎22‐8060
渥美郷土資料館☎33‐1127

博物館HP 博物館インスタグラム

なぜキーンは、多くの過去・現在の日本人の中から、連載コーナー

ドナルド・キーン（1922～2019）はアメリカ・ニュー特に崋山に関心を持ったのでしょうか。まず、キーン自ヨーク生まれの日本学者です。特に、それまで世界の身がアメリカ人の立場から先駆者のほとんどいない中人々が関心を持ってこなかった日本文学を研究し、広日本文学を研究した人物です。逆に、江戸時代の鎖国く知らしめた功績で知られています。の中で崋山を含めた日本人が西洋文明を学んだといそのキーンが2003（平成15）年8月、合併したばかりう事実に大きな共感を持ちました。
さらにキーンの眼をの田原市を訪問しました。目的は郷土の偉人、渡辺崋

崋山にクローズアップさせたのは、そのリアリズム精神山の調査にありました。その2年後の2005（平成17）にあふれた肖像画の数々です。キーンは、崋山の芸術

年、キーンは『新潮』に1年間にわたり「渡辺崋山」の評は、リアリズムという点で西洋文明を受け入れた崋山伝（※）
を執筆しました。
この評伝は、その後書籍として自身の感受性とつながるものがある、と考えました。

出版されます。連載中にキーンは田原を訪問し「渡辺現在、田原市博物館では特別展「ドナルド・キーン

崋山と周囲の人々」と渡辺崋山－崋山の叡智にふれて－」を開催中ですと題して講演を行い（12月3日まで）。
ドナルド・キーンは渡辺崋山から何ました。2017（平成を見出したのか、崋山の美しい絵とともにお楽しみくだ29）年には、これまでさい。特別展は、市内在住、在勤、在学の方は入館がの縁から、田原市博無料です。
ご来館をお待ちしています。

物 館の名 誉 館 長に就任しています。
│ 17 │ 広報たはら 令和5年11月▲城宝寺を参拝するキーン（2017年10月）（学芸員 木村洋介）※人物評を交えた伝記のこと。
市立博物館

令和２年度冬季特別展覧会

笠鉾大解剖 3か さぼ こ

そてつ

せい

入館料

（月曜は休館）
午前 9 時〜午後 5 時（入館は午後 4 時 30 分まで）

一般 400 円（320 円）
高大生 300 円（240 円）
中学生以下と障がい者手帳を提示の人は無料※（ ）内は 20 人以上の団体料金
問合せ

笠鉾を受け継いできた町の人たちの思いを感じる展覧会
冬の展覧会は笠鉾大解剖シリーズの第 3 弾です。今回は蘇鉄と西王母を紹介します。
組み立て式の笠鉾は、200 〜 300 の部材があります。それら部材の一つ一つを細かく見ていくと、笠鉾の構造の秘密や先人の知恵と工夫などを知る手がかりを見つけることができます。また、部材に記された記録からは、笠鉾に込められた人々の思いもうかがうことができます。9 基の笠鉾の中でも古い形を残している蘇鉄と西王母の部材にはどんな秘密が隠されているでしょうか。妙見祭がユネスコ無形文化遺産に登録されて 5 年。今一度笠鉾について深く知ってみませんか。
みずひき まく昨年 3月に完成した笠鉾蘇鉄の水引幕を初めて公開します。新旧の水引幕をじっくり見比べることができるのは、今回が最初で最後の機会かもしれません。ぜひお越しください。

よみがえ

蘇鉄は、鉄を与えると樹勢が甦るといわれますが、葉の形が聖天
ほう おう
子誕生を知らせる鳳凰の尾の形にほう び しょう似ているということから鳳尾蕉の別名もあります。
かん こ
かつては「諫鼓」の飾りもあり、「蘇鉄」と交互に使用されていました。どちらも天下泰平の意味があり、笠鉾の装飾もめでた尽くしとなっています。

新調された水引幕初公開

5

Yatsushiro 2021.2

市立博物館☎34-5555

特別講演会

笠鉾をバラバラにして構造と装飾のヒミツに迫る！

そ てつ

ぼ

蘇鉄と西王母

２/５㈮ 〜３/21㈰笠鉾 蘇 鉄 （二之町）

おうとき

2 月 14 日（日）午後 2 時〜 3 時 30 分

ところ 市立博物館

講義室

演

題 「笠鉾のヒミツに迫る！

講師 早瀬

定

員

〜笠鉾蘇鉄と西王母を中心に〜」
輝美（本館学芸員）

30 人（申し込み先着順）※電話での事前申し込みが必要です
申込先

市立博物館

申込期間

2 月 1 日（月）〜定員に達し次第締め切ります

申込受付時間

午前 9 時〜午後 5 時

笠 鉾 西王母 （通町）
こん ろん さん

西王母は崑崙山という山に住む女神 で す。西 王 母 が 住 む 庭 の 桃 は、3000 年に一度花を咲かせ実をつけるといわれ、不老長寿の象徴ともなっています。
西王母は、笠鉾上部の「笠」の部分がすべて組み立て式で、最も古い形を残しています。他の笠鉾も、かつては同様であったと思われ、笠鉾の変遷を考える上でも非常に貴重です。

明治 32 年から令和元年まで、120 年にわたって使用された蘇鉄の水引幕が昨年に復元新調されました。

新型コロナウイル ス 感 染 症 感
染 防 止 の た め、来館の際は手指消 毒・マ ス ク の着用をお願いしま す。発 熱 や 咳などの症状がある 人 は、来 館 を控えてください。
議案
番号件名

議決日

審議結果

12345678910 11 12 13 14 15賛成 中山 河本 井川 蓑原 尾嶋 奥田 野田 秋山 油本 斉尾 町田 前田 長谷川 阪本 津川

議案第 北栄町国民健康保険税条例の一部を改正する条例の制定
101号 について

12月17日 原案可決 14○○○○○○○○○○○○○○

議

議案第北栄町手数料条例の一部を改正する条例の制定について
102号

12月17日 原案可決 14○○○○○○○○○○○○○○

議

議案第 北栄町国民健康保険条例の一部を改正する条例の制定に103号 ついて12月17日 原案可決 14○○○○○○○○○○○○○○

議

議案第 北栄町北条砂丘公園センターの設置及び管理に関する条
104号 例の一部を改正する条例の制定について

12月17日 原案可決 14○○○○○○○○○○○○○○

議

議案第 北栄町お台場公園の設置及び管理に関する条例の一部を105号 改正する条例の制定について

12月17日 原案可決 14○○○○○○○○○○○○○○

議

議案第令和3年度北栄町一般会計補正予算(第11号)
106号

12月6日

原案可決 14○○○○○○○○○○○○○○

議

議案第 令和3年度北栄町国民健康保険事業特別会計補正予算(第107号 2号)

12月17日 原案可決 14○○○○○○○○○○○○○○

議

議案第令和3年度北栄町介護保険事業特別会計補正予算(第2号)
108号

12月17日 原案可決 14○○○○○○○○○○○○○○

議

議案第 令和3年度北栄町大栄歴史文化学習館特別会計補正予算109号 (第2号)

12月17日 原案可決 14○○○○○○○○○○○○○○

議

議案第令和3年度北栄町水道事業会計補正予算(第1号)
110号

12月17日 原案可決 13○○○○○○○○○○○○○

議

議案第令和3年度北栄町下水道事業会計補正予算(第1号)
111号

12月17日 原案可決 14○○○○○○○○○○○○○○

議

議案第 工事請負変更契約の締結について(木質バイオマスボイ112号 ラー等導入工事)

12月17日 原案可決 14○○○○○○○○○○○○○○

議

議案第鳥取中部ふるさと広域連合規約を変更する協議について
113号

12月17日 原案可決 14○○○○○○○○○○○○○○

議

議案第令和3年度北栄町一般会計補正予算(第12号)
114号

12月17日 原案可決 14○○○○○○○○○○○○○○

議議案第北栄町副町長の選任につき同意を求めることについて
115号

12月17日 原案同意 14○○○○○○○○○○○○○○

議

議案第令和3年度北栄町一般会計補正予算(第13号)
116号

12月17日 原案可決 14○○○○○○○○○○○○○○

議

陳情第 鳥取県内に放射性廃棄物の最終処分場を建設させない議9号 会決議のための陳情

12月15日採択

10○○○○○○○○○

議

陳情第 放射性廃棄物を生む原子力発電の停止を求める意見書提10号 出に関する陳情

12月15日採択

14○○○○○○○○○○○○

議陳情第 北栄町議会常任委員会における会議録の閲覧についての12号 陳情

12月15日採択

12○○○○○○○○○○○○

議

陳情第 成年後見制度利用支援事業に係る給付要件の緩和と予算
11号 の増額についての陳情

12月15日採択

14○○○○○○○○○○○○○○

議

発議第道の駅整備に関する調査特別委員会の設置について
2号

12月17日 原案可決 14○○○○○○○○○○○○○○

議発委第 鳥取県内に放射性廃棄物の最終処分場を建設させない議11号 会決議について

12月17日 原案可決 10○○○○○○○○○

議発委第 放射性廃棄物を生む原子力発電の停止を求める意見書の12号 提出について

12月17日 原案可決 14○○○○○○○○○

議○：賛成者

議：議長（議長は採決には加わりません。）○○○○○○○○○
用務予定

面談後 アポなし

○

○

日付

時間

対応課等・課員役職・氏名

相手方所属・役職等

2023/12/8

15:00～16:00

長官官房技術基盤グループシステム安全研究部門 皆川主任技術研究調査官
長官官房技術基盤グループシステム安全研究部門 池田技術研究調査官

一般社団法人 原子力安全推進協会 1名
MHI NSエンジニアリング株式会社 2名○

電気設備の機器認定に係る新規IAEA文書に関する情報交換

2023/12/8

15:40～16:50

長官官房技術基盤グループシステム安全研究部門 皆川主任技術研究調査官
長官官房技術基盤グループシステム安全研究部門 池田技術研究調査官

一般社団法人 原子力安全推進協会 1名
MHI NSエンジニアリング株式会社 2名○

電気設備の機器認定に係る新規IAEA文書に関する情報交換

挨拶

規制に関する面談

その他

概要
１ 基礎研究

用語の確認

道徳科における見方・考え方
様々な事象を，道徳的諸価値の理解を基に自己との関わりで（広い視野から）多面的・多角的に捉え，自己の（人間としての）生き方について考えること
道徳的価値と内容項目
道徳的価値とは，よりよく生きるために必要とされるもの，人間としてのあり方や生き方の礎となるもの｡
学校教育では，これらのうち，発達の段階を考慮して，子供一人一人が道徳的価値観を形成する上で必要なものを内容項目として取り上げている。
道徳的諸価値についての理解【価値理解】 道徳的価値が，人間として生きる上で大切であることの理解（意義，心構え）【人間理解】 大切ではあるがなかなか実現することができない人間の弱さの理解（心の弱さ）【他者理解】 道徳的価値に関わる感じ方・考え方は一つではない，多様であることの理解
道徳性の諸様相【道徳的判断力】
善悪を判断する能力【道徳的心情】
道徳的価値の大切さを感じとり，善を行うことを喜び，悪を憎む感情【道徳的実践意欲・態度】価値があるとされた行動をとろうとする傾向性
２ ねらいとする道徳的価値を重視した指導の工夫(1) 教材研究【価値分析】 全体像（系統性）を把握し，発達段階の違いや共通点を見出す。
道徳的価値理解の三本柱から分析を行う。価値理解・人間理解・他者理解【実態分析】 発達段階を踏まえた実態分析，学級の実態分析（個人，集団）→指導方法を導く【教材分析】 教材のどの部分を考えるか。ねらいに迫れるか。教材のどこで何を議論するか。
(2) 問いを深める「考え議論する道徳」＝ 思考のロジックを体験させること （ロジック＝議論の筋道，論理）
自分の共同体の社会的規範が「公の規準」で「私の規準」 私が一番大切にしている価値の規準① 世の中にはどういう価値観があるのかを浮き彫りにする。
物事を多面的・多角的に捉える作業② 自分の価値観が正しいとか間違っているとかではなく，他者の価値観を知り，他者の価値観を尊重すること＝ 絶対化でなく，自分を相対化 自身の価値規準に気付く。
価値規準を多様にもつ 人間の行動は，価値の規準の選択 → 自己の生き方を深めることになる
３ 「考える技」を具体化した指導方法の工夫(1) 読み物資料の登場人物への自我関与が中心の学習〇役割演技 自由な即興表現で対話的に学ぶ有効な手法〇中心人物以外の人物の視点からも考えられる(2) 問題解決的な学習
問いについての自身の考えを対話によって相互作用を促すかかわり方として，発問，発言のつなぎ，自他の意見を比較・関係付けるきっかけなどとして効果を発揮する。
(3) 道徳的行為に関する体験的な学習〇実際に演じて，自己を見つめ，相手の気持ちを考える。
〇思考ツールで他者の多様な考えにも気付かせる。

４ 本時の授業づくりにあたって 主題名 広く受け入れる心 「ブランコ乗りとピエロ」 日本文教出版６年(1) 内容項目について
Ｂ 主として人との関わりに関すること ［相互理解，寛容］〔第３学年及び第４学年〕
自分の考えや意見を相手に伝えるとともに,相手のことを理解し,自分と異なる意見も大切にすること。
〔第５学年及び第６学年〕
自分の考えや意見を相手に伝えるとともに，謙虚な心をもち，広い心で自分と異なる意見や立場を尊重すること。
関連性のある内容項目
B［友情，信頼］ 友達と互いに信頼し,学び合って友情を深め,異性についても理解しながら,人間関係を築いていくこと｡
Ｃ 主として集団や社会との関わりに関すること ［よりよい学校生活，集団生活の充実］
先生や学校の人々を敬愛し，みんなで協力し合ってよりよい学級や学校をつくるとともに，様々な集団の中での自分の役割を自覚して集団生活の充実に努めること。

（２） 主題のねらい◎ 謙虚な心をもち，広い心で自分と異なる考えや立場を認め，尊重していこうとする。
理解，判断力異なる意見をよく聞くことで，相手への理解が深まるということが分かる。

心情

相手の考えや立場を尊重し，互いに高め合える関係にすばらしさを感じる。

実践意欲と態度

互いに高め合う集団を求めて，謙虚な心で相手を尊重していこうとする。

（3） 道徳的価値の分析の３観点
意義（価値のもつ役割）異なる意見を聞くことはなぜ大切なのか，それを大切にすることのよさ
自分と異なる立場や考え方を相互理解→望ましい人間関係構築，自らや集団の高まり・充実
多様な人間の多様な価値規準の理解→共によりよく生きる

心構え【価値理解】【他者理解】（そのためには～が大切である）自分に対して謙虚になる，他人に対して寛容である 広い心
他人の過ちを許すことができるのは，自分も過ちを犯す存在だと自覚しているから。

心の弱さ

自分の立場を守るため，異なる考え方を受け入れない，自己本位，損得感情，困難さなど自分自身も至らなさや弱さをもっている存在 自分を謙虚に見る【人間理解】【他者理解】

自分に対して謙虚であるからこそ，他人に対して寛容になることができる。寛容さと謙虚さが一体のものとなったときに，広い心が生まれ，人間関係を潤滑にするものとなる。

中心発問：ピエロがブランコ乗りを許したのはなぜか？
私の欲求と公からの欲求（社会からの要請）との対立で道徳的問いが生まれる。
ピエロ

サムの行動の背景にある思いに気付く
相手のよさを認める

自分勝手な行動を許せない

相手の一生懸命さや努力に気付く

広く受け入れる心
自分にも目立ちたいという考えはある。サムも同じだ。

ブランコ乗りを喜ぶ公衆に気付く

対他者

寛容対社会 多面的・多角的な見方

他者が尊重する規準に気付く （寛容）
自分の価値観だけが絶対ではない（多面的・多角的に考えた）

対自分

謙虚な心
Vol. 2〜 SHF 帯への挑戦〜

2022.2.15
越えなければならない2つの壁
SHF帯において運用する場合、ケーブルの損失が最大のネックとなります。例えば、5.6GHz帯において、直径15mmもあるような高性能な同軸ケーブル30ｍを使用し2Wで送信した場合、ケーブルロスによりアンテナには約380ｍWしか給電できないということになってしまいます。
また、SHF帯では、より精度の高い周波数安定度が求められます。IC-9700等では 0.5ppm程度ですが、5.6GHz帯での0.5ppmは2800Hzとなり、SSBではIFフィルターの外、CWでは完全に復調できないズレとなります。すなわち、5.6GHz帯においてSSBやCWで実用となる周波数偏差は0.01ppm以下ということになります。これは、OCXO(Oven Controlled-crystal Oscillator)だけで実現するのは極めて難しい水準です。
ケーブルの損失を軽減するために、RFユニットとコントローラーを分離
プロジェクトチームでは、同軸ケーブルの損失問題を解決するために、いくつかの方法を検討しました。その結果、アンテナ直下に設置するRFモジュールとシャックで操作するコントローラーで構成することにしました。

■システム構成図
同軸ケーブルによる損失を最低限同軸ケーブルに抑えるために、アンテナ直下にRFモジュール設置するRFモジュールとシャックで操作するコントローラーで構成。
コントローラーとRFモジュールは室内・シャックLANケーブルで接続しています。
コントローラー

LANケーブルまた、コントローラーとRFモジュールをLANケーブルで接続することによりアンテナ直下にRFモジュールを設置でき、同軸ケーブルによる損失を最低限に抑えることができると考えました。
つまり、アンテナとコントローラーが30ｍ離れていたとしても、同軸ケーブルの損失は数十センチ分のみとすることができます。
また、アンテナ直下にRFモジュールを設置し最短でアンテナへの配線が行えるため引き込みに必要なものはLANケーブルのみになります。
LANケーブル採用による、もう1つのメリット
RFモジュールをアンテナ直下に設置する場合、どのように電源供給するのか、という課題が生まれます。そこで、LANケーブルで電力を供給するPoE（Power over Ethernet）の技術を採用することにしました。LANの規格であるイーサネットの最長伝送距離は100ｍなので、シャック（コントローラー）から100ｍ離れた場所にRFモジュールを設置することが可能になります。
このPoEを採用することで、接続が1本のケーブルで済むようになり、RFモジュールの設置の自由度を大幅に高めることができます。
しかも、PoE給電なら低電力損失で給電することが可能になります。通常の電源ケーブルを20ｍも延ばすと10Wクラスのトランシーバーの場合、電圧降下が大きくなり過ぎて、正常に動作しなくなります。PｏE給電なら一旦高い電圧に上げ、電流を減らすことにより電力ロスを減らすことができるため、ケーブルが長くなっても安定して給電することが可能になります。
GPS（GNSS）信号を基準にすることで、究極の周波数安定度を実現
もう1つの課題は周波数の精度と安定度です。高性能なOCXOであっても、温度や経年変化により、周波数は徐々に変化します。年偏差は0.3ppm、10年で1.5ppmです。5.6GHzでは10年で8.4ｋHzもの偏差となってしまいます。
この問題を解消するために、今回、高度な周波数管理が可能となるGPS（GNSS）信号を基準とする方式を採用。極めて高精度なタイムパルス（1PPS）を取得し、ＯＣＸＯの周波数補正を行うことで、常に高精度の周波数と安定度を実現しています。
SHF帯を誰もが楽しめるバンドにSHF帯は、同軸ケーブルの損失軽減、高い周波数安定度など、課題が多いため、初心者にはハードルが高い印象があります。
アイコムは、これらの課題をクリアすることで、より多くのアマチュア無線家が、SHF帯運用にチャンレンジし、その魅力と可能性を見出していただけるよう、さらに開発を進めていきます。
電波法とバンドプランを厳守して、運用しましょう。
1.2/2.4/5.6GHz 帯のアマチュア無線は、周波数割り当て上、二次業務となっており、無線局免許状には「一次業務の無線局※に有害な混信を生じさせ又は一次業務の無線局からの有害な混信に対して保護を要求してはならない」と記載されています。運用の際は、電波法およびバンドプランの厳守をお願いします。
▶ アマチュアバンドプラン（JARL）– SHFプロジェクト –
○財務省告示第百三十三号

関税法施行令（昭和二十九年政令第百五十号）第一条の四第二項の規定に基づき、新型コロナウイルス感染症及びそのまん延防止のための措置の影響により関税法施行令第一条の四第二項の規定に基づき財務鈴木俊一

大臣が同項に規定する対象者の範囲及び期日を定める件（令和四年財務省告示第百七十七号）において別途財務省告示で定めることとされている期日は、令和五年六月三十日とする。
令和五年五月九日

財務大臣-1-
ＮＯ . １７５

新浦安ナビでは皆様からの情報提供をお待ちしております。
メール：webmaster@shinurayasu-navi.com

明海の丘夏まつり

第回明海の丘夏まつり

８ 月 ５ 日（ 土 ）「 １ ０ ０ 年 続く夏まつり！「明海の丘夏まつり」が開催されました。コロナ禍でオンライン開催、昨年は秋に開催した明海の丘夏まつりですが、今年はいよいよ通常通りの開催となりました。来場者数は、過去最高で回開催しあ っ た 昨 年 の ９ 割 程 度（ 約９千人）で、過去１００年続く夏まつり！これど も 行 わ れ ま し た。 今 後 もに向けての準備や課題整理なの反省会なども行われ、来年います。８月末には実行委員

とってとてもいいことだと思りは地域のコミュニティにこんな形で運営される夏まつます。

まつりは毎年進化を遂げていとなって運営される地域の夏られてオヤジの会などが中心

隣の学校やＰＴＡなどに支え地域の学生ボランティア、近い年ででした。

た中では２番目に来場者の多17からも楽しみです。

117
日 時

20２２年６月２１日（火）16 時 30 分～18 時 00 分

場 所

大学会館 2 階

大集会室

出場希望者は、国際課留学生係にて申し込んでください。
申込締切は６月３日（金） ただし先着８名！
当日の応援来場は可能ですが、新型コロナウィルス感染症拡大防止のため、マスク着用にご協力よろしくお願いいたします。
出場者には、図書カードを贈呈します。！
奥本の地域おこし協力隊通信2023.05

みなさま、こんにちは。厚田協力隊員の奥本です。
今月になってコロナもひと段落して、やっと普通の生活が戻ってきた感じですねということで、コロナで出来なかった地域交流の場「おばんですの会」を６月から始めることにしました。みんなで食べ物/飲み物を持ち寄って、ワイワイと色々なことを好きなように顔を合わせて、お話しませんか？

場所：さざなみ会館（厚田憩いの家）
厚田区厚田 6-29
日時：毎月第２･４水曜日
１７:３０～１９:３０

会費：無料※食べ物/飲み物は各自でご持参ください。
＝お願い＝連絡先：地域おこし協力隊 奥本
電話 0133-78-2020 又は090-4726-4556• ゴミはお持ち帰りください。
• 参加前に体温チェックをお願いします。

• 飲酒運転は絶対にしないで下さい。

竹林の地域おこし協力隊通信2023 年 5 月 Vol.3

北大のサークルとコラボして、厚田花見ツアーを開催しました。当日は 30 人で桜の名所を中心に厚田のスポットを回りました。こんな場所があったんだ！という声や、今度は夜にまた来たいというお声をいただき、厚田をより知っていただくことができました。

５月 10 日から三日間東京で開催された、地域おこし協力隊初任者研修に参加しました。
研修では仮想地域で課題解決するとともに、様々な地域の協力隊と交流することができ、とても有意義な機会でした。今回得た知見を活かして厚田を盛り上げていきたいです。
総合研究大学院大学

情 報 学 専 攻 は 、 情 報 研 が 全 面 的 にサ ポー ト し て いま す 。
概要＜教育・研究指導分野＞
・情報基礎科学・情報基盤科学・ソフトウェア科学
・情報メディア科学・知能システム科学・情報環境科学＜学生データ＞
・定 員(年間)：5 年一貫制博士課程 4 名／
3 年次編入学博士課程 6 名
・在籍者：65 名（平成 29 年 4 月現在）
日本人学生
26 名（うち 社会人学生 14 名）
外国人留学生 39 名（11 カ国）
・学位授与者： 144 名 （平成 29 年 3 月末現在）

修了生の進路◆大学・研究所等：92 名
東京大学、早稲田大学、明治大学、北陸
先端科学技術大学院大学、奈良先端科学
技術大学院大学、関西学院大学、シンガ
ポール国立大学、産業技術総合研究所、情報通信研究機構、理化学研究所、国立情報学研究所 他◆企業：43 名◆その他：9 名＜授与する学位＞
・博士（情報学） 又は 博士（学術）

情報研で学位が取れます！

専攻の特徴＜トップレベルの研究環境＞
世界トップレベルの情報研研究者による研究指導＜国際性を身につけるのに最適＞
在籍学生の約 6 割が留学生。英語でゼミを実施する研究室も＜豊富な経済支援制度＞
情報研が入学者全員を RA として雇用。
RA 時給：博士前期課程: 1,100 円、博士後期課程: 1,200 円※月平均 20 時間、月額 96,000 円程度（博士後期課程の目安）※特に優秀な学生には、時給を増額する制度もあり＜都心にあり、アクセス抜群＞
最寄りの神保町・竹橋各駅から徒歩 3 分圏内

平成 29 年度入学者選抜試験（ 5 年一貫制／3 年次編入学 共通）◆平成 29 年 10 月入学・平成 30 年 4 月入学(第 1 回)
出願期間：平成 29 年 7 月 14 日～21 日◆平成 30 年 4 月入学(第 2 回)・平成 30 年 10 月入学
出願期間：平成 29 年 12 月 1 日～7 日

注1） 出願資格審査が必要な方は、事前に出願資格審査書類の提出が必要です。
注 2）5 年一貫制博士課程出願には、TOEIC/TOEFL(過去 5 年以内)、または IELTS(過去 2 年以内)のスコアの提出が必要です。

連絡先：〒101-8430 東京都千代田区一ツ橋 2-1-2 学術総合センター内 国立情報学研究所
総務部企画課 国際・教育支援チーム TEL : 03-4212-2110
Email : daigakuin@nii.ac.jp
スライドキーパー（CPSRZ型） 梱包明細
《 CPSRZ-9 》
梱包番号

部品番号

部品名

《 CPSRZ-9H 》
個数

梱包寸法

重量

梱包数

梱包番号

部品番号

部品名

個数

（Ｌ×Ｗ×Ｈ ㎜） （㎏）SRZ1-1

SRZ10-K5

4CPST00030000 ラック受

4

CPST00040000 ラックベース

2

CPST00040000 ラックベース

2

CPST00050000 ラック

2

CPST00050000 ラック

2CPST00080000 ラック高前金具

1CPST00080000 ラック高前金具

1

CPST00090000 ラック高後金具

1

CPST00090000 ラック高後金具

1

CPST00100000 ラック低前金具 左1

CPST00100000 ラック低前金具 左1

CPST00110000 ラック低前金具 右1

CPST00110000 ラック低前金具 右

1CPST00120000 ラック低後金具

1CPST00120000 ラック低後金具

1CPST00130000 振れ止め

2CPST00130000 振れ止め

2414401206120

ｱﾌﾟｾｯﾄ（SW・RW）6×12 ｼﾞｵﾒｯﾄ

414401205033

角根丸頭ﾎﾞﾙﾄ M5×20 SUS304

44401205033

角根丸頭ﾎﾞﾙﾄ M5×20 SUS304

44401805020

ｽﾌﾟﾘﾝｸﾞﾜｯｼｬｰ 5 SUS304

44401805020

ｽﾌﾟﾘﾝｸﾞﾜｯｼｬｰ 5 SUS304

44401505030

袋ﾅｯﾄ M5 SUS304

44401505030

袋ﾅｯﾄ M5 SUS304

4CPST00020000 レールつなぎ

3CPST00020000 レールつなぎ

3CPSR00060000 抜け止め金具

4CPSR00060000 抜け止め金具

4

ｱﾌﾟｾｯﾄ（SW・RW）6×12 ｼﾞｵﾒｯﾄ

取扱注意シール

16
1770×90×50

1.7

1SRZ10-K54401206120

ｱﾌﾟｾｯﾄ（SW・RW）6×12 ｼﾞｵﾒｯﾄ

165406300977

取扱注意シール

1

EC07RRZK0000 組立説明書（取扱・使用説明書込）

1

EC07RRZK0000 組立説明書（取扱・使用説明書込）

1EC11RRZR0050 レール補足説明書

1EC11RRZR0050 レール補足説明書

1CPSR00910001 レール（2500mm）

2CPSR00910001 レール（2500mm）

24989800139

SRZ1-2

SRZ1-1

ｱﾌﾟｾｯﾄ（SW・RW）6×12 ｼﾞｵﾒｯﾄ

5406300977

SR10-K944401206120

4401206120

ﾎｰｸｽﾄﾗｲｸｱﾝｶｰ C8-50 ｼﾞｵﾒｯﾄ

82510×108×65 10.5

1SR10-K94989800139

ﾎｰｸｽﾄﾗｲｸｱﾝｶｰ C8-50 ｼﾞｵﾒｯﾄ

8

CPST00030000 ラック受

2

CPST00030000 ラック受

2

CPST00040000 ラックベース

1CPST00040000 ラックベース

1CPST00050000 ラック

1CPST00050000 ラック

1CPST00100000 ラック低前金具 左

1CPST00080000 ラック高前金具

1CPST00110000 ラック低前金具 右

1CPST00090000 ラック高後金具

1CPST00120000 ラック低後金具

1CPST00130000 振れ止め

1CPST00130000 振れ止め

14401206120

ｱﾌﾟｾｯﾄ（SW・RW）6×12 ｼﾞｵﾒｯﾄ

211650×155×95

8.9

1SRZ1-34401206120

ｱﾌﾟｾｯﾄ（SW・RW）6×12 ｼﾞｵﾒｯﾄ

214401205033

角根丸頭ﾎﾞﾙﾄ M5×20 SUS304

24401205033

角根丸頭ﾎﾞﾙﾄ M5×20 SUS304

24401805020

ｽﾌﾟﾘﾝｸﾞﾜｯｼｬｰ 5 SUS304

24401805020

ｽﾌﾟﾘﾝｸﾞﾜｯｼｬｰ 5 SUS304

24401505030

袋ナット M5 SUS304

24401505030

袋ナット M5 SUS304

2合計

94.7

重量

梱包数

（Ｌ×Ｗ×Ｈ ㎜） （㎏）

CPST00030000 ラック受

1670×265×95 18.4

梱包寸法

㎏

7 梱包

合計

1670×265×95 18.4

41.7

12510×108×65 10.51

10

1

95.8

㎏

770×90×50

1650×155×95

7 梱包
   Can we learn the correlation between music audio and video?

uKcu

MNew research on cross-Modal Music Retrieval Between
Audio and Video by Deep Attention Model

Donghuo Zeng(SOKENDAI), Yi Yu, Keizo Oyama
Background
YM

e
5
8e

M

TargetTM

cu
RKYM
5Deep learning has successfully showed excellent performances in learning joint
representations between different data modalities. Unfortunately, little research
focuses on cross-modal correlation learning where temporal structures ofdifferent data modalities such as audio and video should be taken into account.

cKKcuub5

Aiming at the cross-modal retrieval between music audio and video, we try toexploit the temporal structure of audio and video signal, and learn a deep
sequential correlation model between them.

LU Contentsceuu
Y YueKYKY,2ul0 )@KKoaKu

50 -11(MuKKcu
8K
5In this poster, we will demonstrate how we extract a subset with the pairs of audio and video from YouTube-8M as music multimodal content-based dataset,
how we learn deep attention model to infer the position information of all chunk sequence and the temporal sequence property inside chunk, and how we use
multi-linear subspace learning as objective function to map the two modalities. Some preliminary results such as Recall@K (1, 5, 10, 20) show our proposed
deep attention model can be applied to cross-modal retrieval between music audio and video.

X@E

Text-Feature
Extractor

Score

audio

2

Inception…

image. -(114A

T0(PCAX3, 12, 2
1, 3

aa+bF
XY724 ( 4 :ranking
Distance matrix

3a, a+b

Common space

Emotionlearning modelInputs
1

FC layer

Chunk(a) Chunk(b) Chunk(c)VGGNetattention

a: position=3; a+b: position=1
Recall@k = #position / #rank items

Max pooling

Audio-Feature
Extractor

Research Architecture

44 23 5
【 第１９回 YBC横浜バレエコンクール 当日スケジュール 】
開催日：２０２４年９月２３日（月・祝）
会場：青少年センター
１０：４０～観客席開場※楽屋には９：３０からお入りいただけます。楽屋に入る際は、受付でパスをお受け取りください。
※必ず受付時間内にCD提出をお願いいたします。
※スケジュールは多少前後する可能性がございます。

◆プレコンクール課題曲A / B

出場者ID ：１０１～１１２ / １５１～１６１

９：３０～１０：００

受付 （CD提出はありません）

１０：４５～１０：５０
１０：５０～１１：２０
１１：２０～１１：２５
１１：２５～１１：５０

場当たり

ＩＤ：１０１～１１２

審査
場当たり

ＩＤ：１５１～１６１

審査

１３:００

ロビー・ホームページにて結果発表 （※ロビー受付にて全参加者に賞状を授与します）◆プレコンクールB1 / B２ / A１

出場者ID ：２０１～２４１ / ２５１～２５４ / ３０１～３０７

１０：３０～１２：００

受付 （CD提出）

１１：５０～１１：５５
１１：５５～１２：３０
１２：３０～１２：３５
１２：３５～１３：２０
１３：２０～１３：２５
１３：２５～１４：２０

場当たり

ＩＤ：２０１～２１６

審査
場当たり

ＩＤ：２１７～２３３

審査
場当たり

ＩＤ：２３４～３０７

審査

１５:３０

ロビー・ホームページにて結果発表 （※ロビー受付にて全参加者に賞状を授与します）◆プレコンクール A２
コンクール 小４・小５

出場者ID ：３５１～３５７ / ４０１～４５４

１３：００～１３：３０

受付 （CD提出）

１４：２０～１４：２５

場当たり

１４：２５～１４：５５

審査

１６:００

ロビー・ホームページにて結果発表 （※ロビー受付にて全参加者に賞状を授与します）◆コンクール 小６・中１

出場者ID ：５０１～５７５

１３：３５～１４：０５

受付（CD提出）

１４：５５～１５：００
１５：００～１５：３０

ＩＤ：５０１～５１３

１５：３０～１５：３５

ＩＤ：５５１～５６２

１５；３５～１５：４０

ＩＤ：５６３～５７５

１５：４０～１６：４０

ＩＤ：５５１～５７５

１７:４５

場当たり
審査
場当たり
審査

ロビー・ホームページにて結果発表 （※ロビー受付にて入賞者に賞状を授与します）

【 第１９回 YBC横浜バレエコンクール 当日スケジュール 】
開催日：２０２４年９月２３日（月・祝）
会場：青少年センター
１０：４０～観客席開場※楽屋には９：３０からお入りいただけます。楽屋に入る際は、受付でパスをお受け取りください。
※必ず受付時間内にCD提出をお願いいたします。
※スケジュールは多少前後する可能性がございます。

◆コンクール 中２・中３

出場者ID ：６０１～６６５

１５：２０～１５：５０

受付（CD提出）

１６：４０～１６：４５

ＩＤ：６０１～６１１

１６：４５～１６：５０

ＩＤ：６１２～６２３

１６：５０～１７：５０

ＩＤ：６０１～６２３

１７：５０～１７：５５
１７：５５～１８：４５

場当たり
審査
場当たり

ＩＤ：６５１～６６５

審査

１９:４５

ロビー・ホームページにて結果発表 （※ロビー受付にて入賞者に賞状を授与します）◆コンクール 高校生/大人

出場者ID ：７０１～７１１ / ８０１～８０４

１７：２５～１７：５５

受付（CD提出）

１８：４５～１８：５０

場当たり

１８：５０～１９：２５

審査

２０:３０

ロビー・ホームページにて結果発表 （※ロビー受付にて入賞者に賞状を授与します）◆コンテンポラリー

出場者ID ：９０１～９５６

１８：０５～１８：３５

受付（CD提出）

１９：２５～１９：３０
１９：３０～２０：２０
２０：２０～２０：２５
２０：２５～２１：１５
２２:１５

ＩＤ：９０１～９１８

ＩＤ：９１９～９５６

場当たり
審査
場当たり
審査

ホームページにて結果発表 （※賞状・副賞は後日郵送します）
IISでは、これまで多数の企業・団体と技術相談、及び補助事業採択応募の実績を築いています。

実績（件数 : 3年間で66件）

東北大学は産業現場の構造化されている匠の「知」（暗黙知）をサイエンスとして体系化を進めます。
IIS研究センターのマッチング機能により、地域企業と大手企業のチームを編成します。地域企業がソフトウェア開発・システム化を担当し、大手企業への採用を図るとともに、大手企業が国際競争力を強化するための礎とします。

85

研究室が持つ各シーズを画像や音声を初めとした各種のセンサ信号を活用した製品検査・異常検知・モノづくり支援・生産自動化などのための知能ＩＴの産業化を推進します。

企業ニーズと東北大学電気・情報系の６分野、これまで、日本の技術者は、様々な産業現場において、日本人らしい繊細で研ぎ澄まされた感覚をフルに使って優れた仕事を行い、産業の競争力を支えてきました。
このような匠の五感と経験に挑戦する新たな知能情報技術（知能IT）が仙台から創出され、仙台に集結し、産業現場の革新のための拠点都市として仙台市は躍進します。

マッチング＆コーディネート、及び技術サポートいたします。

補助事業採択の応募企業・団体（2013年7月末現在）

工学研究科、電気通信研究所、情報科学研究科、医工学研究科が連携し、85の研究室の協力により、大学が持つ技術資源を活用して企業の研究開発を支援いたします。

電気工学
マイクロエネルギーデバイス、グリーンパワーエレクトロニクス、応用電磁エネルギー、ユビキタスエネルギー、生体電磁情報、応用電気エネルギーシステム、エネルギー変換システム、エネルギー生成システム、電力ネットワークシステム、
実世界コンピューティング、先端情報技術、先端電力工学

通信工学
ヒューマンインターフェース、画像情報通信工学、通信方式、通信情報計測学、先端ワイヤレス通信技術、超ブロードバンド信号処理、情報ストレージシステム、新概念VLSIシステム、電磁波工学、微小光学、超音波工学、高速光通信

電子工学
プラズマ理工学、固体電子工学、電子物理工学、極限知能デバイス工学、ナノフォトエレクトロニクス、量子光情報工学、物性機能設計、誘電ナノデバイス、固体電子工学、ナノ知能システム、
画像電子工学、知的電子回路工学、生体電子工学、電子制御工学、
半導体スピントロニクス、ナノ分子デバイス、応用量子光学、ナノ集積デバイスプロセス、ナノスピンメモリ、スピントロニクス材料、
神経電子医工学、医用材料創製工学、腫瘍医工学、ナノバイオ医工学、
病態ナノシステム医工学

応用物理学

スピンエレクトロ二クス、数理物理学、基礎物性物理学、生物物理工学、
光物性学、固体物性物理学、機能結晶学、低温・超伝導物理学、
電子材料物性学、強磁場超伝導材料、量子光エレクトロニクス、
ナノスケール磁気デバイス、軟X線顕微計測、量子電子科学

情報工学
計算機構論、知能集積システム学、ソフトウェア基礎科学、
情報システム評価学、コミュニケーションネットワーク、コンピューティング情報理論、ソフトウェア構成、アルゴリズム論、
知能システム科学、情報伝達学、情報生物学、生命情報システム科学、
バイオモデリング論、情報コンテンツ、先端音情報システム、
応用知能ソフトウェア、情報ネットワーク論、高次視覚情報システム、情報コンテンツ、物理フラクチュオマティクス論、情報通信技術論、
画像情報通信工学、ヒューマンインターフェース、
実世界コンピューティング、新概念VLSIシステム、知的電子回路工学

バイオ・医工学
生体電磁波医工学、マイクロ磁気デバイス医工学、
実世界コンピューティング、腫瘍医工学、医用光工学、超音波ナノ医工学、
生体システム制御医工学、プラズマ理工学、バイオセンシング医工学、
生体超音波医工学、医用材料創製工学、病態ナノシステム医工学、
医用イメージング、ナノバイオ医工学、神経電子医工学、
分子情報デバイス医工学、情報生物学、生命情報システム科学、バイオモデリング論

東北大学情報知能システム(IIS)研究センター http://www.ecei.tohoku.ac.jp/iisrc/

平成２２年２月に本格稼働した、東北大学大学院工学研究科に設置された産学連携支援施設です。
「東北大学電気情報系約８０研究室の総合力と相互連携」、「研究開発型企業との連携」、「地域企業の活力・技術力」、「政府関係機関や地方自治体と協力」による産学官連携研究を推進し、研究開発成果の実用化・社会普及を図ります。
また、東日本大震災で被災した東北の企業や社会の復興への手助けとなるよう活動していきます。

地域産学官連携スキーム

Cooperation

東北大学の技術資源と企業の技術力を集結し、実用化に向けた機動力のある産学官連携体制のもとに、大型プロジェクトの獲得を目指します。

研究領域

東北大学
情報知能システム研究センター

民間企業等の研究者と本学教員が、共通の課題について共同または分担して行う研究です。研究者を民間等共同研究員として受入れて研究を行うこともできます。

Intelligent Information System research centerシーズの実用化
新研究テーマ発掘
共同研究
寄付講座

学術指導

東北大学との連携

本学の職員が、その教育、研究及び技術上の専門的知識に基づき指導助言を行い、民間企業等の業務又は活動を支援するものです。

インターンシップ
研究成果の実用化

技術指導
共同研究

試作・実装

研究・開発型企業

地域企業

委託・技術指導

技術力向上
新ビジネス参入

新機能開発

受託研究

立地支援

民間企業等から委託を受けて、本学内の施設で研究を行うものです。研究期間終了後に成果を報告します。

運営支援（人的・資金的）試作・実装研究員の派遣事業化支援

仙台市・宮城県
各省庁・関連機関
地域活性化

研究領域

IISスタッフ

工学研究科、電気通信研究所、情報科学研究科、医工学研究科が連携し、85の研究室の協力により、大学が持つ技術資源を活用して企業の研究開発を支援いたします。

バイオ・医工学

情報工学

応用物理学

電子工学

通信工学

電気工学

センター長

（教授：工学研究科）

安達 文幸

特任教授

鹿野満

特任教授

舘田 あゆみ副センター長（教授：工学研究科）

山口 正洋

特任准教授

佐々 哲也

副センター長副センター長

青木 孝文

鈴木 陽一

（教授：情報科学研究科） （教授：電気通信研究所）

特任教授

中山 明人

特任教授

岡田 勝利

特任教授

菊池務

東北大学情報知能システム(IIS)研究センター http://www.ecei.tohoku.ac.jp/iisrc/
学習データで探る生徒の実態 第18回
はじめに
前回の記事では、こまめな学習が知識の定着につながることをお話しました。
今回は、知識の定着に効果的な学習スタイルについて調査しました。
復習すると忘れにくい？
「復習すると忘れにくい」と聞いたことがある人は多いと思いますが、それは本当なのか、本当だとすると効果はどれくらいなのか、ということが今回のテーマです。
atama＋ではAIが各生徒の理解度を分析し、習得していると判断すれば合格となります。合格した後も単元の定着のために、「ウォームアップ」という復習中心の学習をAIがおすすめします。
そこで忘れているとAIが判断すると、もう一度同じ単元の内容を学習することをAIがおすすめします。いずれのアクティビティもAIのおすすめを基に、生徒がどこを学習するか自分で選んで学習を進めていきます。
今回は「ウォームアップ」
を選んでいる生徒と、そうでない生徒について、確認テストでの理解度を調査しました。
調査概要
抽出条件

・ 対象教科： 全教科
・ 対象生徒： 2023年3月〜10月に利用開始し、学習時間が10〜30時間の中学1-3年生をランダムに10,000人抽出.

手法

・ 上記の生徒を対象に「ウォームアップを1回以上学習している」、「ウォームアップを1回も学習していない」の2グループに生徒を分類
・ 確認テスト1回あたりの合格取り消しとなった単元数を比較

学習データで探る生徒の実態 第18回

ウォームアップで復習すると、1.4倍忘れにくいデータ

確認テスト1回あたりの合格取り消し単元数
0.92

0.64

1.4倍の開きウォームアップで1回以上学習している生徒

ウォームアップで1回も学習していない生徒「ウォームアップを1回以上学習」、「ウォームアップを1回も学習していない」の2グループに生徒を分けて、合格取り消しとなった単元数を調査したところ、ウォームアップで学習している生徒は、合格が取り消される単元数が少ないことがわかりました。
その差は約1.4倍の開きが出ました。
まとめ

急がば回れ。復習することが長く覚えるコツ！
復習する生徒復習しない生徒

忘れにくい忘れやすい

この結果から、復習をすると忘れにくいことが分かりました。学びは一度だけではなく、繰り返し行うことで深まります。みなさんもatama＋のウォームアップ等、復習をしてみてください。
補足：＊ウォームアップで学習している生徒を「復習する生徒」と定義しています＊ウォームアップの学習回数を基準にしてグループ分けしており、学習時間が伸びるとウォームアップを1回以上学習している生徒は増えていきます。
そのため今回の調査では、一定の学習時間の生徒を抽出して分析しています＊確認テスト1回あたりの合格取り消しとなる単元数が少ないことを「忘れにくい」と定義しています
執筆者：atama＋ EdTech研究所 所長：森本 典生, データサイエンティスト：内藤 純, 主任研究員：池田 真一郎