〔校 訓〕
よく考え，明るくすなおで，がんばる子

令和３年度１２月号
串木野小学校学校便り
令和３年１２月２１日発行「自律」を育む～

もうすぐ冬休み，親子で語り合う時間を～校長 藤山 洋一

早いもので今年も終わろうとしています。令和３年をふり返ってみますと，「あれはダメ，それもできない。大声を出さずに，友だちとは距離を取って，マスクして・・・」等々，エネルギーがあふれている子どもたちにとっては苦痛でしかない数々のブレーキをかけざるを得ない１年だったような気がします。そのような中でも，子どもたちは頑張りました。さまざまな分野で例年以上に多くの賞もいただき，子どもたちの個性にたくさんの光が当てられたような気がします。勉強の方も頑張りました。特に高学年になると，学びに向かう情意面の高まりが見られるようになりました。子どもたちの「串小プライド」をたくさん見せてもらえた１年でした。誠心誠意指導してくださった先生方，そして，何かと制限がある中で，知恵と工夫を出し合い，多くの時間を割いてくださり，子どもたちの教育活動の充実のためにご支援・ご協力くださいま
した保護者や地域の皆様にも心から感謝申し上げます。
ところで，今年をふり返るとき，私は少し気になることがあります。それは子どもたちの表情や言葉に感じたのです。コロナ禍で子どもたちのストレスも溜まっているのだろうとは想像するのですが，何か釈然としない違和感を，校長室にやってくる子どもたちの言動に感じたのです。この１年，いったい何人の子どもが来室したかは分かりませんが，ある日のこと男子児童は入室するなり，「何となく頭の中がもやもやして考えがまとまりません」と切り出したのです。担任からの報告でその子が最近教室で荒れているということを知っていた私は，なぜもやもやするのかが気になりながらも，彼の吐き出す不安をただひたすら聞き続けました。後々分かったのですが，所属するスポーツクラブの人間関係に長い間苦しみ続けていたようです。
又，しばらく学校を休みがちだった別の女子児童は，大きなため息をつきながら「疲れました」とつぶやき，何をするでもなくしばらく椅子にこしかけていました。私は来室の理由も聞かずに「そうだね，本当に毎日疲れるよね。」とため息をついてみせると女の子は，「じゃ，また来ます」と何事もなかったかのように退室していきました。おそらく時々の休憩室なのだろうと私なりに解釈しながら，その子の出席状況の確認と表情の観察だけは毎日欠かさず続けているのです。
子どもたちは，子どもたちなりの葛藤や苦悩を抱えながら日々成長しています。そして，私はその成長の過程にこそ「自律」を育てるチャンスがあると思うのです。「自律」は言い換えますと文字通りセルフコントロールです。自身の思いや感情を，状況に応じてセルフコントロールしながら，よりよく生きる道を模索し続ける子どもたち，その子どもたちに大人の物差しで見た性急な結論や説教は，彼らの表現を借りると「うざい」となるのが落ちです。瞬時に聴覚シャッターが下ろされます。ですから私はとにかく聞くことを最優先し，時折私自身の主観的な感想ワードのみをぼそっと呟くことにしています。そうしますと子どもたちは再び自分で悩み考え出します。悩み考えることを繰り返えす過程で，子どもの「自律」が育っていくのだと思うからです。
「自律」は私の学校経営の基軸にしている言葉の一つです。
前述の男子児童は，所属していたスポーツクラブをやめる決断をしたそうです。
「履く靴はきつ過ぎても，緩すぎても歩きにくいよ。前に進むために君にちょうどの靴があるはず。いい決断だったかもしれないね。」
今度来室したらそんな声をかけてみようと思っています。
もうすぐ冬休みです。子どもの話を聞いてあげる時間を少しでもつくれたらいいですね。(裏面へ続く)す 家 鹿て 庭 児
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11 月 26 日に旭小・荒川小の５・６年生児童を招いて交流会を開催しました。いつもは少人数で学んでいる両校の児童ですが，この日は数名ずつ各教室に入って大勢での学習を経験しました。最初の対面時は緊張感もあったかもしれませんが，笑顔で交流学習を楽しんでいました。
串木野西中に進学する児童にとっては，やがて同じ教室で学ぶ友達です。「また会おうね」
再会を約束していました。
串小プライド 受賞おめでとう◇鹿児島地域植樹祭テーマ 最優秀賞
５の３ 森山 佳音◇英語検定合格
５の３ 北薗 隼也(4 級) ６の１ 藤田 凜(4 級)
６の３内田 智康(4 級) ５の２石野 悠人(5 級)
６の２吉武 慈珠(5 級)◇ＪＡ共済ポスターコンクール
今月も多くの入賞
銅賞 ５の２ 岩切 柚羽
者を紹介しまし◇県児童生徒作文コンクール
た。子供たちの努◎特選 ５の２ 有馬 優里
力の証ですね。
◎入選 １の３ 岡元 小春◎入選 ５の１ 南新 唯斗◇税に関する絵はがきコンクール【優秀賞】
５の１国料 咲希 ５の２福ヶ野 悠希
５の２津村 紗花 ５の２年永 芽來
５の２有馬 優里 ５の３丸尾 愛花
５の３北薗 隼也
◇ビブリオバトル大会 串木野小代表
５の３ 丸尾 愛花
１２月２７日(月)９：３０～

いちきアクアホール◇トンボロ芸術村絵画展 奨励賞
６の２ 西田 桜瑚◇かわなべ青の俳句大会◎特選 ５の１ 畠中 波美◎入選 ６の１ 山﨑 美波

学校支援ボランティア
５年生は家庭科でミシンを使ってエプロン 制作に取り組みました。そこで，ミシンの扱いに慣れた地域の皆様に，学校支援ボランティアとしてエプロン作りのお手伝いに来ていただきました。
困ったときに優しくアドバイスしていただき，エプロンの完成が近づいてきました。

持久走大会
校内持久走大会が１２月１日に開催されました。校内を周回するコースで，大勢の保護者の見守る中，力走しました。応援の声や見守る視線を感じて励みになったことと思います。
長い距離を走りますので，タイムだけでなく，個別に目標を設定して大会に臨んだ子どもたちでした。
本番に向けて多くの子供たちが朝の体力つくりに励んでいました。これからの寒い時期も体力アップに取り組む姿を期待しています。
乗り入れ授業
小中一貫教育の行事として６年生は串木野中と串木野西中に行って授業を受けました。
中学校の先生による国語や数学，家庭科，理科の学習を他校の児童と共に体験しました。先輩の中学生も参加し，学習を手伝ってくれました。入学を前に貴重な体験ができました。

１月行事予定(変更される場合があります)

１１日(火) ３学期始業式
１８日(火) ５年生 鹿児島学習定着度調査 国・理
１９日(水)
２０日(木)

和楽器を楽しもう(４年生 学校支援ボランティァ)
５年生 鹿児島学習定着度調査 社・算５年生 鹿児島学習定着度調査 質問紙

２０日(木) ６年生学級ＰＴＡ 縄跳び大会６年
２１日(金)
２４日(月)
２５日(火)
２６日(水)
２７日(木)
２８日(金)

縄跳び大会３年縄跳び大会２年
縄跳び大会１年
縄跳び大会４年
縄跳び大会５年
幼保小連絡会

よい年をお迎えください。

クラブ活動