Ⅰ

羽 生 市 の 概 況１．成り立ち
利根川沿いの羽生のまちは、水利がよく土地も肥え、早くから農耕文化が栄えたところであり、古い塚や古墳、出土した埴輪はそのことを証明してくれます。このため羽生の地名は埴輪から転化したものだともいわれています。歴史上、羽生という地名が出てくるのは、文明 10 年（1478年）の太田道灌の手紙に「武州羽生の嶺にたてこもり」と書かれているのが最初です。その後「羽生城」ができ、その支配する領分を羽生領と呼ぶようになり、「羽生」の地名が広まったと考えられます。徳川家康が江戸に幕府を構えると、江戸を守るかなめとなり、幕府直轄の天領や旗本領になるなど幾多の変遷がありました。
徳川時代の小規模な村々49 ヶ村は、明治期に入り合併が繰り返され、明治 22 年町村制施行により１町８村が成立しました。昭和 29 年 9 月 1 日には、羽生町ほか 6 村が合併し羽生市が誕生、県下 16 番目、全国で 434 番目でした。（世帯数 6,604 戸、人口 3 万 6,564 人）その後、昭和 34
年 4 月 1 日に千代田村を編入し、現在に至っています。

２．位

置

羽生市は関東地方のほぼ中央、埼玉県の北東部に位置しています。首都東京まで 60 ㎞、県庁所在地さいたま市（浦和区）まで 40 ㎞です。東と南は加須市、西は行田市、北は利根川を隔てて群馬県に隣接しています。市域は東西 10.25 ㎞、南北 6.71 ㎞、面積 58.64 ㎢で、市役所の位置は、
東経 139 度 32 分、北緯 36 度 10 分で海抜 15ｍです。
主な交通機関として、東武鉄道が、東京・群馬を結び、秩父鉄道は、熊谷市へ結んでいます。
主要国道等は、東北自動車道（羽生インターチェンジ）、国道 122 号、国道 125 号です。
市の中心部は、商工業の市街地となっており衣料の町として発展し、周囲は農業地帯で肥沃な田園に恵まれています。

人口53,917 人

男27,111 人

女26,806 人

世帯数24,215 世帯（令和５年 4 月 1 日現在）

羽生市は、総合振興計画において将来都市像を「誰もが幸せを感じる、住み続けたいまち生」とし、市民が主役のまちづくりを推進しています。

-2-羽３．人口と世帯数の推移
各年４月１日現在※平成 11 年 1 月 1 日以降は、外国人登録者数を含む。

４．公共施設と学区

PA

-3-年

世帯数人

口

昭和 45 年

9,901

46,217昭和 50 年

10,222

46,746

昭和 55 年

12,296

48,693

昭和 60 年

13,565

51,149平成 2 年

14,77253,616

平成 7 年

16,30655,776

平成 12 年

18,38658,081

平成 17 年

19,687

57,684

平成 22 年

21,121

57,161

平成 27 年

21,94055,838

令和 2 年

23,41354,584

令和 5 年

24,21553,917

５．第２期羽生市教育振興基本計画

第２期羽生市教育振興基本計画［概要版］

豊かな学びで夢と希望が輝く
羽生の教育

基 本 理 念本市の将来を担い、社会の持続的な発展を支える担い手を育てていく上で、教育の使命は重要です。
この使命を果たすため、第２期計画では、本市の教育行政を進めていくための基本的な考え方として、次の基本理念を掲げます。

豊かな学びで夢と希望が輝く

羽生の教育

この基本理念は、誰もが学校・家庭・地域・スポーツなど、生涯を通して多様な学び（豊かな学び）で生きる力を育み、生涯を通して夢と希望が持てる（輝く）社会の実現を目指しています。

基 本 方 針基本理念を踏まえて、施策を実施していくにあたり、次の基本方針を掲げて取り組みます。

「知・徳・体・コミュニケーション能力」を地域とともに育みます。
学校・家庭・地域が一体となって生きる力を育み、一人一人が生涯にわたって学び、楽しみ、心のゆとりや豊かさを感じることができる社会を目指します。

-4-

基本目標・施策の体系
本計画の基本理念及び基本方針を踏まえ、さらに誰一人取り残さないというＳＤＧｓの視点に立ち、今後 5 年間に取り組む 5 つの基本目標を掲げます。それぞれの基本目標を基に、１５の施策と３7 の主な取組を設定します。

■基本目標Ⅰ
施「学校力」

信頼される学校づくりの推進

策

主な取組

１ 教師力・学校力の向上

２

学校・家庭・地域の三者協働による学校づくり

３ 教育環境の整備・充実

４ 安全・安心な学校づくり■基本目標Ⅱ

「学施

策

１力」

施

教職員の研修の充実(2)

評価制度の充実(3)

学校支援の充実(1)

開かれた学校づくりの推進(2)

三者協働による教育活動の充実(1)

施設・設備の適正な維持管理(2)

教材、図書等の整備の推進(3)

就学に対する支援(1)

防災教育の充実(2)

地域ぐるみの学校安全体制の整備

確かな学力を育む特色ある教育の推進

確かな学力を育む学校教育の推進■基本目標Ⅲ

(1)

主な取組
(1)

特色ある教育の推進(2)

進路指導・キャリア教育の推進(3)小中一貫教育の推進(4)

高等教育機関等との連携「豊かな心と健やかな体」

道徳・人権教育の推進と食育・健康教育の充実策

１

豊かな心を育む道徳教育の推進

２
３

主な取組
(1)

道徳教育・生徒指導の推進

生涯にわたる人権教育の推進(1)

学校における人権教育の推進(2)

社会教育における人権教育の推進

インクルーシブ教育システ
ムの構築による教育の推進(1)

特別支援教育の推進(2)

就学支援・相談活動体制の充実(1)

安全・安心な学校給食の推進

(2)

食育の充実

(3)

健康や体力を育む教育の充実

４ 食育・健康教育の推進-5-■基本目標Ⅳ
施「地域力」

生涯学習の推進と文化活動の活性化

策

１ 市民の学習機会の充実

主な取組
(1)

生涯学習事業の充実(2)

市民の自主的な学習活動の支援(3)

生涯学習環境の整備・充実

２

家庭教育と青少年健全育成の推進(1)

家庭教育支援の充実(2)

青少年育成事業の実施と団体の支援

３文化財の保護・活用と文化芸術の振興(1)

文化財の調査、管理と活用(2)

文化活動への支援・文化施設の充実(1)

図書館サービスの充実(2)

郷土資料館の展示・講座の充実

４ 図書館・郷土資料館の充実■基本目標Ⅴ施「スポーツ」

生涯スポーツの振興策

スポーツに親しめる環境づ
１
くりスポーツ・レクリエーショ
２ ン団体と優秀なスポーツ選
手の育成

主な取組
(1)

体育施設の整備・充実(2)

スポーツ・レクリエーション機会の提供(3)

スポーツを通した国際交流の実施(1)

スポーツ・レクリエーション団体の活動支援(2)

スポーツ指導者の育成(3)

トップアスリートの育成-6-

計画策定の趣旨、性格及び期間（計画策定の趣旨）
第２期羽生市教育振興基本計画は、平成２６年に策定した第 1 期羽生市教育振興基本計
画の５年間における成果と課題を検証したうえで、さらなる教育の振興を図るために策定する計画です。
（計画の性格）・教育基本法第１７条第２項に規定される「地方公共団体における教育の振興の施策に関する基本的な計画」です。
・「第 6 次羽生市総合振興計画」を踏まえた、教育行政分野における計画です。
（計画の期間）
令和元年度から令和５年度までの 5 年間です。

計画の推進
本計画を推進するためには、教育に関わるすべての人が、それぞれが担う役割と責任を自覚し、相互に連携・協力して取り組む必要があります。
（１）市民参加・市民参画・市民協働
市はわかりやすい情報提供に努めるとともに、市民、関係団体等の積極的な参画を促し、地域全体で施策を推進します。
（２）羽生市総合教育会議による協議・調整
市長と教育委員会で構成する羽生市総合教育会議において、教育の条件整備や重要事項について協議・調整を行い、教育施策の方向性を共有し、連携して取り組んでいきます。

計画の点検・評価の実施
本計画に掲げた施策の実施について、常に進捗状況や効果等の把握をするとともに、PDCAの政策マネジメントサイクルにより計画を実行します。
また、地方教育行政の組織及び運営に関する法律の規定に基づき、事務の管理及び執行状況について点検・評価を行い、その結果に関する報告書を作成し、公表します。
ＰＬＡＮ（計画）
第 2 期羽生市教育振興基本計画
ＡＣＴＩＯＮ（改善）必要な見直しなどの検討

ＰＤＣＡ
政策マネジメントサイクル

ＣＨＥＣＫ（評価）
事務事業点検評価による進捗状況の点検・評価-7-ＤＯ（実行）
市、関係団体、市民等の協働による地域全体での取組

６．教育委員会のグランドデザイン-8-７．学校教育部のグランドデザイン-9-８．生涯学習部のグランドデザイン- 10 -

９．羽生市学力向上グランドデザイン- 11 -

１０．羽生市教育委員会学力向上重点７- 12 -

１１．令和５年度

羽生市教育行政重点施策

羽生市では、『第２期羽生市教育振興基本計画』（令和元年度～令和５年度）に掲げる施策・主な取組に基づき、さらに誰一人取り残さないというＳＤＧｓの視点に立って、単年度実施計画として、『令和５年度羽生市教育行政重点施策』を定め、実施します。
※ ★印は、新規事業

Ⅰ
１

「学校力」

信頼される学校づくりの推進

教師力・学校力の向上（１）教職員の研修の充実
・「研究委嘱事業」の充実
・「田舎教師育成塾」の推進
・優秀な教職員表彰の推進
・埼玉大学教育学部附属小・中学校との連携協定による研修の充実
・教科担任制の研究
・学級経営の充実に向けた特別活動に関する研修★大妻女子大学教授（前文部科学省視学官）との授業改善連携★授業改善を核とする教職員研修の推進（２）評価制度の充実
・人事評価制度の充実と活用
・学校評価の実施と公表への支援（３）学校支援の充実
・指導主事学校担当制による学校支援の充実
・校務負担軽減検討委員会の実施
・教職員のＩＣＴの活用の推進
・小・中学校教育業務支援員（学校校務員）配置による教師力向上への注力★デジタル教科書（教師用）の全学年導入による授業力の向上
・学校における日本語指導環境の充実
２

学校・家庭・地域の三者協働による学校づくり（１）開かれた学校づくりの推進
・教育情報の積極的な公開
・全小・中学校でのコミュニティ・スクールの充実- 13 -

★令和４・５年度埼玉県教育委員会委嘱「地域学校協働活動」に関する研究（２）三者協働による教育活動の充実
・「学力アップ羽生塾」による学力の向上
・三者が一体となった歯科保健活動の充実
・三者が一体となったあいさつ運動の推進
・家庭・地域と連携した基本的生活習慣の確立
・学校運営協議会や学校応援団を通した地域の教育力の活用
３

教育環境の整備・充実（１）施設・設備の適正な維持管理
・施設維持のための計画的な修繕及び工事の実施★井泉小学校校舎１号館大規模改造工事実施設計業務★井泉小学校屋内運動場照明器具 LED 化工事
・学校施設・設備の定期点検（建築基準法第１２条の規定に準じた点検）※羽生北小学校、手子林小学校、羽生南小学校、西中学校（２）教材、図書等の整備の推進
・教材備品、学校図書館図書の整備推進
・センターサーバーによる校務情報資産一括管理
・教職員の情報セキュリティに対する意識の向上（情報セキュリティ監査及び情報セキュリティ研修の実施）（３）就学に対する支援
・就学援助費の支給（要保護、準要保護）・就学援助費の入学前支給（令和６年度の新入学児童生徒学用品費）
・特別支援教育就学奨励費の支給
４

安全・安心な学校づくり（１） 防災教育の充実
・避難訓練のさらなる充実
・児童生徒への防災教育の充実
・定期的な学校防災マニュアルの見直し（２）地域ぐるみの学校安全体制の整備
・地域安全ボランティアによる防犯体制の確立・登下校時の安全指導の徹底
・児童生徒の安全を見守る体制づくり- 14 -

Ⅱ「学力」

確かな学力を育む特色ある教育の推進

１

確かな学力を育む学校教育の推進（１）特色ある教育の推進
・「羽生市学力アップテスト」の実施と活用
・羽生市学力向上推進委員会の充実
・小・中学校全校へのＡＬＴ常駐による外国語教育の充実
・「村君地区英語村推進地域事業」の推進
・英検検定料補助による英語力向上（市内全中学３年生）
・「ＧＩＧＡスクール構想の実現」に向けた端末の活用に関する研究
・ＧＩＧＡスクールサポーターの活用
・プログラミング教育の円滑な実施
・学級活動の年間を通じた確実な実践★オンライン授業の充実・実施★文部科学省ＣＢＴシステム（ＭＥＸＣＢＴ：メクビット）の活用★埼玉県学力・学習状況調査のＣＢＴ化
・学習者用デジタル教科書の活用（２）進路指導・キャリア教育の推進
・系統的なキャリア教育の推進
・職場体験活動の充実
・自身の変容や成長と自己評価できる「キャリア・パスポート」の活用（３）小中一貫教育の推進★再編成に向けた小中一貫教育の研究
・義務教育９年間において育む知・徳・体・コミュニケーション能力の共通理解
・教職員相互の連携の活性化
・小学校から中学校への円滑な接続の推進（４）高等教育機関等との連携
・「羽生市学びあい夢プロジェクト事業」の推進
・高校、大学との交流事業等の充実○

小中学校適正規模・適正配置の推進
・東中学校区の小学校再編成に関する協議（「井泉小学校・三田ヶ谷小学校・村君小学校再編成準備委員会・専門部会」による協議）
・西・南中学校区の小学校再編成の再検討（新たな羽生市立学校適正規模審議会による再検討）★小学校再編成に伴う井泉小・三田ヶ谷小・村君小の児童交流事業の実施- 15 -

Ⅲ「豊かな心と健やかな体」

１

道徳・人権教育の推進と食育・健康教育の充実

豊かな心を育む道徳教育の推進（１）道徳教育・生徒指導の推進★チーム学校による不登校対策
・学校復帰に向けた適応指導教室と学校の連携強化
・「特別の教科道徳」の授業の質の向上

・羽生市道徳郷土教材集「みち」及び埼玉県道徳教材「彩の国の道徳」の活用
・「藍染め」の体験学習による郷土を愛する心の育成
・読書活動の充実（ビブリオ・バトル、並行読書等）
・学校司書と市立図書館との連携
・児童生徒一人一人に対する理解に基づいた生徒指導の推進
・問題行動の発生時に組織的に対応する校内指導体制の充実
・学校、地域、警察との連携強化
２

生涯にわたる人権教育の推進（１）学校における人権教育の推進
・人権教育推進委員会の設置
・人権教育全体計画の作成★人権に関する市民の意識や社会情勢の変化等を踏まえた羽生市人権教育基本方
針の改定
・人権教育に関わる教職員研修の計画的・継続的な実施
・人権感覚育成プログラムの活用
・人権啓発資料の積極的な情報提供（２）社会教育における人権教育の推進
・生涯学習の視点に立った人権教育・啓発活動の充実
・感染症対策を基盤とした各種研修会及び集会所学級事業の充実
・人権教育関係機関、学校、企業、ＮＰＯとの連携
・「人権感覚育成プログラム」を活用した参加体験型学習の推進等による人権教育指導者の養成
３

インクルーシブ教育システムの構築による教育の推進（１）特別支援教育の推進
・教職員の専門性や指導力の向上
・全教育活動を通じた特別支援教育の推進
・支援籍学習の積極的な推進
・個別の教育に応えるための多様で柔軟な仕組みの整備
・臨床心理士巡回相談による指導・支援- 16 -

・ＷＩＳＣ検査を活用した就学相談の充実
・通級指導教室における支援の充実
・特別支援学級小中合同学習の推進
・埼玉純真短期大学教授等による巡回支援事業★特別支援教育専門企業との連携による教育ソフトの活用（２）就学支援・相談活動体制の充実
・合理的配慮に基づいた基礎的教育環境の整備
・合意形成に基づいた就学支援
・個に応じた学習機会の提供★SC、SSW、教育相談員等と学校の連携による教育相談体制の充実
・市内保育所（園）・幼稚園・認定こども園と小学校の連携強化
４

食育・健康教育の推進（１）安全・安心な学校給食の推進
・栄養バランスのとれた安全で豊かな食事の提供
・地元食材を使用した給食の推進
・一般市民等を対象とした試食会の実施（２）食育の充実
・栄養教諭等を中核とした食育（３）健康や体力を育む教育の充実
・体育・保健体育の授業及び健康教育の充実
・「部活動振興事業」による体づくりの推進
・外部指導者による部活動支援の充実★部活動の地域移行の推進
・歯科保健活動や食育推進等による健康教育の推進
・感染症対策を基盤とした健康教育の推進

Ⅳ

「地域力」

１

生涯学習の推進と文化活動の活性化

市民の学習機会の充実（１）生涯学習事業の充実
・感染症対策を基盤とした生涯学習事業の推進
・地域の特色を活かした講座等の開催
・公民館を拠点とした地域活動の充実★公民館の公衆無線 LAN（Wi-Fi）環境を生かしたデジタルデバイド解消に取り組む講座の実施（スマートフォンの使い方に関する講座等）
・地域コミュニティと連携した事業の支援- 17 -

・地域における教育力を活かした学習機会の充実（子ども大学の開校、高校生インストラクター講座の継続等）（２）市民の自主的な学習活動の支援
・公民館講座からサークル化への支援
・生涯学習出前講座等による学習活動への支援
・新たな講座、講師の発掘や生涯学習リーダーの育成
・講座・イベント等生涯学習情報の発信（３）生涯学習環境の整備・充実
・学習及び活動の成果を発表できる機会の提供★生涯学習拠点施設の整備（公民館の公衆無線 LAN（Wi-Fi）環境整備）
２

家庭教育と青少年健全育成の推進（１）家庭教育支援の充実
・地域の教育資源との協働による家庭教育支援事業の継続★子ども読書アンケートの結果に基づく子ども読書活動の推進（２）青少年育成事業の実施と団体の支援
・青少年健全育成活動への支援
・羽生市二十歳の集いの開催
・青少年相談員等ボランティアの育成
・学校、家庭及び地域の連携事業の推進
３

文化財の保護・活用と文化芸術の振興（１）文化財の調査、管理と活用
・文化財調査の実施
・指定文化財及び埋蔵文化財の保護活動及び管理の充実
・文化財活用事業の推進
・地域史発掘事業の推進及び文化財関係機関（団体）との連携
・宝蔵寺沼ムジナモ自生地再生事業及びムジナモ「野生復帰」活動の推進★NHK 朝ドラ「らんまん」制作記念ムジナモ講演会の開催★永明寺古墳の保存活用の推進
・伝堀越館の保存活用に関する研究（２）文化活動への支援・文化施設の充実
・関係団体との協働による文化活動の継続及び充実
・産業文化ホール指定管理者による効果的な管理運営
４

図書館・郷土資料館の充実（１）図書館サービスの充実
・市民ニーズと社会変化に即した図書館資料の収集・提供- 18 -

・読み聞かせスペースの開放による親子で触れ合う快適な空間の提供・利用者と本を結び付ける事業の開催（おはなし会やブックスタート、セカンドブック、ブックトーク等の読書活動支援事業）
・市民ボランティアとの連携による図書館事業の充実
・他市町村との相互協力による貸出・資料保存の連携
・施設見学や職場体験等の学校との連携・学校等への団体貸出の推進★第３次羽生市立図書館運営基本計画の策定（２）郷土資料館の展示・講座の充実★企画展「収蔵資料展－近年の収蔵資料を中心として－」を開催
・展示解説会の実施
・常設展示として「羽生の文学と歴史」を開催★ムジナモと牧野富太郎に関連した「ふるさと講座」等の開催

Ⅴ
１「スポーツ」

生涯スポーツの振興

スポーツに親しめる環境づくり（１）体育施設の整備・充実
・市体育館等指定管理者による効果的な管理運営
・市体育館の整備★市体育館サブアリーナ照明のＬＥＤ化
・学校体育施設開放事業の継続（２）スポーツ・レクリエーション機会の提供★新たなスポーツイベントの開催★全国フロアカーリング大会の再開
・各種スポーツ・レクリエーション事業の実施（３）スポーツを通した国際交流の実施
・東京２０２０オリンピック・パラリンピックをきっかけとしたスポーツ
国際交流の推進２

スポーツ・レクリエーション団体と優秀なスポーツ選手の育成（１）スポーツ・レクリエーション団体の活動支援
・関係団体主催事業への継続支援
・関係団体との連携による広報誌、ホームページ等を活用した活動支援- 19 -

（２）スポーツ指導者の育成
・指導者研修会の実施及び各種講習会等への派遣（３）トップアスリートの育成★プロスポーツチーム（埼玉西武ライオンズ、さいたまブロンコス、さいたまディレーブ）との地域連携協定や指定管理者との連携を生かした事業の開催- 20 -

１２．教育委員会の機構と事務分掌

学校
教育部

教
育
総務課

学校
教育課

教育長

総務係

関係施設
義務教育施設（小中学校）

学事指導係
関係施設
教育研修センター

適応指導教室

学校給食係
関係施設
羽生市学校給食センター

生涯学習係
生
涯
学
習課

羽生市産業文化ホール

文化財保護係

図書館
郷土資料館◎給食計画 ◎給食施設の管理運営 ◎給食費 ◎主食、副食、賄材料の購入及び検収 ◎献立及び調理 ◎衛生管理◎給食の輸送 ◎ｾﾝﾀｰの庶務など◎生涯学習推進の企画及び振興 ◎生涯学習推進会議 ◎社会教育委員 ◎社会教育関係団体の育成、指導、連絡調整 ◎各
種社会教育講座等の開設、奨励 ◎視聴覚教育 ◎芸術文化の振興 ◎成人式 ◎青少年健全育成 ◎公民館の管理運営◎産業文化ホールの管理運営 ◎部及び課の庶務など◎文化財の指定及び解除 ◎文化財の調査、保存、管理、活用◎文化財保護審議委員会 ◎文化財保護関係団体など

関係施設
集会所

スポーツ振興係
関係施設
羽生市体育館
羽生中央公園◎ｽﾎﾟｰﾂ振興に係る総合計画、調整 ◎ｽﾎﾟｰﾂ推進審議会 ◎ｽﾎﾟｰﾂを通じた健康・体力の保持増進 ◎ｽﾎﾟｰﾂ事業 ◎ｽﾎﾟｰﾂ・ﾚｸﾘｴｰｼｮﾝの実技指導、普及奨励 ◎ｽﾎﾟｰﾂ・ﾚｸﾘｴｰｼｮﾝ団体の育成、指導、連絡調整 ◎ｽﾎﾟｰﾂ推進委員 ◎体育施設の管理運営◎学校体育施設の使用 ◎社会体育関係の統計、調査 ◎社会体育に関する資料の収集、刊行、配布など

ス
ポ
ツ
振興課

◎県費負担職員の人事及び服務 ◎通学区域の設定及び変更、通学路 ◎学齢簿の編製、保管 ◎児童生徒の就学、免除、猶予 ◎学級編制 ◎児童生徒の転出入学等 ◎育英資金、奨学資金 ◎入学準備金貸付 ◎学校職員の福利厚生 ◎学校の組織
編制 ◎教科用図書の採択及び教材等の届出、承認 ◎学校評議員 ◎学校評価 ◎学校諸行事の指導、助言 ◎学校教育及び学校経営の指導、助言 ◎学校人権教育の推進 ◎学校同和教育の推進 ◎特別支援教育 ◎学校体育、学校保健、安全教育 ◎学校医、学校歯科医、学校薬剤師 ◎教育評価 ◎教職員等の研修、指導、助言 ◎教材及び教育資料の研究、取扱い◎教育研究会 ◎児童生徒の校外教育 ◎学校、家庭、地域の連携教育 ◎教育課程、学習指導、学校教育に関する専門的事
項の指導、助言 ◎いじめ防止対策 ◎課の庶務など◎人権教育の総合企画 ◎人権教育の指導、助言 ◎人権教育推進協議会 ◎人権教育の研修 ◎集会所の管理運営◎社会人権教育の推進 ◎社会同和教育の推進 ◎人権教育関係行政機関及び関係団体との連絡調整など

人権教育係

ー生
涯学習部

関係施設
公民館

◎教育委員会の会議 ◎事務局、教育機関の職員の人事 ◎儀式、褒賞 ◎規則等の制定又は改廃 ◎教育予算 ◎重要施策の企画及び総合調整 ◎公印管理 ◎就学援助 ◎文書の収発、整理保存 ◎教育に係る調査、統計、広報 ◎所掌事務に係る教育行政の相談 ◎事務局及びその他の教育機関との連絡調整◎教育財産の総括管理 ◎教育施設の目的外使用 ◎教育施設の補助申請 ◎学校施設台帳の整備保管 ◎教育施設の営繕◎事務局、部及び課の庶務など

業

務係

関係施設
羽生市立図書館

管理

係

関係施設
羽生市立郷土資料館◎図書館の運営計画 ◎施設・設備の管理運営 ◎図書館協議会及び図書館関係団体 ◎視聴覚室等の利用、運営 ◎図書、視聴覚資料等の収集、保存、閲覧、貸出し ◎図書館資料の相互貸借 ◎参考調査、読書相談 ◎調査、統計 ◎読書会、お話し会、研究会等 ◎公印の保管 ◎図書館の庶務など◎郷土資料館の事業計画 ◎施設、設備の管理運営 ◎入館者の受付、使用料 ◎資料の収集、寄託、寄贈 ◎資料の調査研
究、保存、展示 ◎資料についての講習会、講演会等 ◎郷土資料館運営委員会 ◎公印の保管 ◎郷土資料館の庶務など- 21 -

１３．羽生市の予算と教育費の内訳（１）一般会計予算と教育費

令和５年度 一般会計歳出予算 単位：億円
予備費

公債費

0.3億円

議会費

総務費

1.7億円

20億円 21.4億円

教育費

16億円
消防費 13.5億円

194.9億円

商工費

土木費

3.1億円

民生費

76.9億円

21.3億円

農業費
衛生費

3.6億円

16.6億円

労働費0.5億円

令和５年度 教育費歳出予算

単位：億円

教育総務費

２．４億円

保健体育費

４．５億円

16億円

小学校費

３．１億円

社会教育費

中学校費

４．５億円

１．５億円

（２）教育費当初予算の推移

区分

一般会計 (Ａ)教 育 費 (Ｂ)
教育費の割合(Ｂ)/(Ａ)×100

人口(Ｃ)
人口１人当りの教育費(Ｂ)/（Ｃ）

令和元年度 令和２年度 令和３年度 令和４年度 令和５年度
千円

千円

千円

千円

千円

18,070,000

18,503,000

17,843,000

18,518,000

19,488,000

千円

千円

千円

千円

千円

1,689,608%
9.4

1,889,414%
10.2

1,544,076%
8.7

1,522,553%
8.2

1,591,241%
8.2

人

人

人

人

人

54,95854,58454,222

53,98553,917円

円

円

円

円

30,744

34,61528,47728,20329,513- 22 -

（３）教 育 費 の 内 訳(単位：千円)
令和５年度の財源内訳

令和５年度 令和４年度
項目比

較構成比

当初予算額 当初予算額

特定財源

一般財源

241,666

237,979

3,687

28,584

213,082％

3,2112,912

299

0

3,211

15.2

238,455

235,067

3,388

28,584

209,871

307,116

273,159

33,957

2,283

304,833

学 校 管 理 費

194,453

155,150

39,303441

194,012教 育 振 興 費

102,740

114,163△ 11,423

1,842

100,898

学 校 建 設 費

9,923

3,846

6,077

0

9,923

146,099

133,278

12,821

4,327

141,772

学 校 管 理 費81,97967,995

13,984

227

81,752教 育 振 興 費

64,12065,283△ 1,163

4,100

60,020

学 校 建 設 費

00

0

0

0

447,452

452,243△ 4,791

15,662431,790

社会教育総務費

79,922

77,4852,437

906

79,016

人 権 教 育 費

12,557

12,226331

012,557

公民館

費154,429

140,028

14,401

1,633

152,796

図書館

費

108,968

132,176△ 23,20876

108,892

文 化 財 保 護 費

11,181

11,444

△ 263

4,889

6,292

郷 土 資 料 館 費

7,320

6,384

936

86

7,234

産業文化ホール費73,07572,500575

8,072

65,003448,908

425,894

23,014

185,947

262,961

保健体育総務費

39,95937,3512,608

039,959

保健体育施設費

43,72539,5944,131

043,725

学校給食施設費

365,224

348,949

16,275

185,947

179,277

1,591,241

1,522,553

68,688236,803

教育総務費
教 育 委 員 会 費
事

務局

費

小 学 校 費19.3

中 学 校 費

9.2

社会教育費

保健体育費

28.1

28.2

合計- 23 -1,354,438 100.0