2022 年度 授業計画（シラバス）
学
科 臨床工学技士専攻科
科 目 名 医用材料工学
対 象 学 年 1年次

科 目 区 分
必修/選択の別
学期及び曜時限

基礎分野
必修
通年

講義演習
授業時数(単位数) 45(2) 時間(単位)教室名406
授業の方法

実務経験と臨床工学技士として材料管理を行う。
その関連資格担 当 教 員 加藤 智久《授業科目における学習内容》

現代の再生医療を含む医療技術の進展の中で，工学的技術及び人工材料が大きな役割を担っている。本講義では，人工組織，人工臓器，人工器官などのような半永久的生体機能代行のための人工材料をはじめ，生体接合剤，組織修復材，診断・薬物療法などの医療分野および再生医療における足場として，それらの中心的役割を果たす天然および人工生体材料に関する基礎および応用について学ぶ。

《成績評価の方法と基準》
小テスト，出席並びに課題提出状況，筆記試験を総合的に評価する。

《使用教材（教科書）及び参考図書》
教科書：臨床工学ライブラリーシリーズ5ヴィジュアルでわかる バイオマテリアル
参考書：臨床工学講座 生体物性・医用材料工学 （医歯薬出版）《授業外における学習方法》
適宜，レポートの課題を課すので，期限までに提出すること。

《履修に当たっての留意点》
天然有機高分子材料の基本構造および物性について概観し，さらに医療に向けた高次機能化を目指した反応についても考える。さらに，医療分野における合成高分子素材について詳細な説明を行い，医療分野においてこれらの素材がどのように活用されているのか，その現状と問題点について詳しく学び，一方では，最近の再生医療の発展について展望する。
授業の方法

内

容

使用教材

授業以外での準備学習の具体的な内容

授業を講 通じての生体材料の位置付けについて理解できる。
義 到達目標第演
1
回 習 各コマに形 おける 生体材料の位置、機能，特に物理的機能、化学的機能
授業予定
式

生体材料学（産業図書）

課題に対するレポートを提出させる。

授業を材料に対する生体反応，特に人工異物と補体の活性化につい講 通じてのて理解できる。
到達目標
義第演
2
回 習 各コマに形 おける 材料に対する生体反応，特に人工異物と補体の活性化
授業予定
式

生体材料学
（産業図書）

課題に対するレポートを提出させる。

授業を材料に対する生体反応，特に初期生体反応について理解でき
講 通じての義 到達目標 る。
第演
3
回 習 各コマに形 おける 材料に対する生体反応，特に初期生体反応
授業予定
式

生体材料学
（産業図書）

課題に対するレポートを提出させる。

授業を材料の生体適合性，特に定義と力学的生体適合性について理講 通じての解できる。
到達目標
義
第演
生体材料学
4（産業図書）習各コマに回形 おける 材料の生体適合性，特に定義と力学的生体適合性
授業予定
式

課題に対するレポートを提出させる。

授業を材料の生体適合性，特に界面的生体適合性、組織生体適合性
講 通じての義 到達目標 について理解できる。
第演
生体材料学
5（産業図書）
回 習 各コマに形 おける 材料の生体適合性，界面的生体適合性、組織生体適合性
授業予定
式

課題に対するレポートを提出させる。

授業の方法

内容授業を講 通じての金属材料について理解できる。
義 到達目標第演
6回 習 各コマに形 おける 金属材料
授業予定
式

使用教材

授業以外での準備学習の具体的な内容

生体材料学（産業図書）

課題に対するレポートを提出させる。

授業をセラミックス材料，特に素材と生体反応性による分類について理講 通じての義 到達目標 解できる。
第演
生体材料学
7習各コマに
回
セラミックス材料，特に素材と生体反応性、骨結合性と生体吸収 （産業図書）
形 おける 性による分類
授業予定
式

課題に対するレポートを提出させる。

授業を講 通じての高分子材料，特に液状と軟質について理解できる。
義 到達目標第演
8回 習 各コマに形 おける 高分子材料，特に液状と軟質
授業予定
式

生体材料学
（産業図書）

課題に対するレポートを提出させる。

授業を講 通じての高分子材料，特に弾性，硬質，繊維について理解できる。
義 到達目標第演
9回 習 各コマに形 おける 高分子材料，特に弾性，硬質，繊維
授業予定式

生体材料学（産業図書）

課題に対するレポートを提出させる。

授業を講 通じてのコンポジット材料について理解できる。
義 到達目標第演
10回 習 各コマに形 おける コンポジット材料
授業予定
式

生体材料学
（産業図書）

課題に対するレポートを提出させる。

授業を生体吸収性材料，特に用途，生分解性と生体吸収性について講 通じての義 到達目標 理解できる。
第演
11回 習 各コマに形 おける 生体吸収性材料，特に用途，生分解性と生体吸収性
授業予定
式

生体材料学
（産業図書）

課題に対するレポートを提出させる。

授業を講 通じての手術用材料について理解できる。
義 到達目標第演
12回 習 各コマに形 おける 手術用材料
授業予定
式

生体材料学
（産業図書）

課題に対するレポートを提出させる。

授業を講 通じての血液接触材料，特に血液適合化方法について理解できる。
義 到達目標第演
13回 習 各コマに形 おける 血液接触材料，特に血液適合化方法
授業予定
式

生体材料学（産業図書）

課題に対するレポートを提出させる。

授業を講 通じての組織結合性材料，特に軟組織との結合について理解できる。
義 到達目標第演
14
回 習 各コマに形 おける 組織結合性材料，特に軟組織との結合授業予定
式

生体材料学（産業図書）

課題に対するレポートを提出させる。

授業を講 通じての組織結合性材料，特に骨組織との結合性について理解できる。
義 到達目標第演
生体材料学
15（産業図書）
習各コマに回形 おける 組織結合性材料，特に骨組織との結合性
授業予定
式

課題に対するレポートを提出させる。

授業の方法内容

使用教材

授業以外での準備学習の具体的な内容

授業を講 通じての血液非接触・組織非結合材料について理解できる。
義 到達目標第演
16
回 習 各コマに形 おける 血液非接触・組織非結合材料
授業予定
式

生体材料学
（産業図書）

課題に対するレポートを提出させる。

授業を講 通じての代謝系材料について理解できる。
義 到達目標第演
17回 習 各コマに形 おける 代謝系材料
授業予定
式

生体材料学（産業図書）

課題に対するレポートを提出させる。

授業をDDS用材料，特に水溶性材料と分散性材料について理解でき
講 通じての義 到達目標 る。
第演
18回 習 各コマに形 おける DDS用材料，特に水溶性材料と分散性材料
授業予定
式

生体材料学
（産業図書）

課題に対するレポートを提出させる。

授業を講 通じてのバルク的特性について理解できる。
義 到達目標第演
19回 習 各コマに形 おける バルク的特性
授業予定
式

生体材料学
（産業図書）

課題に対するレポートを提出させる。

授業を講 通じての界面的特性について理解できる。
義 到達目標第演
20回 習 各コマに形 おける 界面的特性
授業予定
式

生体材料学
（産業図書）

課題に対するレポートを提出させる。

授業を講 通じての生体代行特性について理解できる。
義 到達目標第演
21回 習 各コマに形 おける 生体代行特性授業予定
式

生体材料学（産業図書）

課題に対するレポートを提出させる。

授業を講 通じての生体材料の今後の展望について理解できる。
義 到達目標第演
22
回 習 各コマに形 おける 生体材料の今後の展望
授業予定
式

生体材料学
（産業図書）

課題に対するレポートを提出させる。

授業を講 通じての国家試験に出題される問題について理解できる。
義 到達目標第演
23
回 習 各コマに形 おける 国家試験医用生体材料出題分野の理解
授業予定
式

生体材料学
（産業図書）

課題に対するレポートを提出させる。

授業を講 通じての義 到達目標第演
24
回 習 各コマに形 おける授業予定
式
授業を講 通じての義 到達目標第演
25
回 習 各コマに形 おける授業予定
式