2015 年
Proceedings of 2015 Annual Conference

日本デジタルゲーム学会
Digital Games Research Association JAPAN

自動車運転における楽しさに影響を及ぼす要素に関する研究
伊藤省吾ⅰ

蒔苗耕司ⅱ

ⅰ

宮城大学大学院事業構想学研究科 〒981-3298 宮城県黒川郡大和町学苑 1 - 1ⅱ

宮城大学事業構想学部 〒981-3298 宮城県黒川郡大和町学苑 1 - 1
E-mail:概要

ⅰⅱ

p1452003@myu.ac.jp,makanae@myu.ac.jp

近年では AI を搭載した自動運転車の研究が盛んである．しかし，自動車の運転自体を好む人間もおり，人間が操縦する車は完全にはなくならないと考えられる．本稿ではまず，現実での運転と，ゲームでの運転を区別し，それぞれの遊びの要素を明らかにする．そして，「操縦」，「快適感」，「エンジンなどの音」の 3 つの要素が遊び要素から受ける影響を明らかにするために，ドライビングシミュレータによる実験と AHP (Analytic HierarchyProcess) による分析を行い，運転の楽しさに影響を及ぼす要素について考察する．
キーワード

1.

自動車運転，ドライビングシミュレータ，運転の楽しさ，AHPはじめにミクリ（模擬），イリンクス（眩暈）に分類した．サレ

自動車の本来の用途は人とモノの移動であり，楽しン ら [2,3] は 遊 び を ゲ ー ム で の 遊 び ， 遊 戯 活 動 (ludic

むことを目的としていない．運転を楽しむことが目的

activity) ，戯れること (playful) の 3 つに分類している．

であるなら，レースゲームをするか，競技として運転

カイヨワとサレンらの遊びの定義を参考にし，プレをすることがあげられる．しかし，それでも現実でのイヤに与える運転の遊び要素を次のように分類した．

運転が良い，またはゲームとは違う楽しさがあると考ゲームでの遊び要素：競争えるのは，現実とゲームでは楽しむ要素が異なるから現実での遊び要素：イリンクスの増加・戯れることである．このことから，現実の運転の楽しいと感じる

次に遊びを考慮しない場合はどのような要素がある要素はどのような遊びの要素なのか考える．また，運のかを考える．気分転換や風を感じたいときに自動車転を遊びとして考慮しない場合の楽しさは，遊びとしを運転する人がいるが，自動車内の空間を快適と感じ，て分類した場合の楽しさとどのような関係があるのか楽しいと感じるからである．また，風景を眺めることをを考察する．

楽しむ場合もそれを快適と感じるからである．また，楽本研究では初めに，運転において現実とゲームとでしいと感じる要素として，機械を操縦する感覚や加速楽しさの違いは何かをゲームの楽しさの要素から見出度があがる感覚があげられる．その他に，エンジンや風す．その後，現実を仮定したドライビングシミュレーなどの音を楽しむことがあげられる．
これらの感覚を，以下の 3 つの要素に分類し，運転タを開発し，現実での運転の楽しさは遊びの要素とどのように関係するかを検証するため実験を行う．まの楽しさとして，遊び要素とは区別して考える．

た，遊びを考慮しない場合の運転の楽しさと，遊びと①して分類した運転の楽しさとの違いを分析し，遊びの操縦技術の向上や競争のための操縦の技術ではなく，自要素が運転の楽しさにどのように影響しているかを明

動車を操作すること自体を指す．

らかにする．

②

快適感
快適な運転を楽しむことである．

２.

自動車運転における遊び要素[1]

カイヨワ は遊びをアゴン（競争），アレア（運），ミ③

エンジンなどの音
自動車特有の音を運転の楽しみとすることである．

3.

評価実験

地面に設置し，車や視界がゆれ，操作が難しくなること

3.1 ドライビングシミュレータ
2.で挙げた楽しさに影響する 3 つの要素，操縦，快でイリンクスを増加させる．
③細長い建造物の配置

適性，音が遊び要素からどのような影響を受けている

長い直線の道路の一部には，速度感が得られるようのかをドライビングシミュレータによる実験をもとにに，同じ高さに設定した建造物を複数設置する．直線遠考察する．またその評価分析手法として，AHPくからでもほかの建物と比べ高いことが分かるように(Analytic Hierarchy Process；階層分析法) を適用する．

高く設定した．

ドライビングシミュレータは Unity5.0.1 上で作成

④左車線走行の遵守し，ステアリングハンドルや，ペダルの操作量から走行を模擬したアニメーションを生成し，実際に自動車車線から逸脱した場合にはペナルティは無い．
⑤AI カーの追従を運転している感覚を再現するものである．今回開発対戦相手である AI カーを同じ速度で追従する．AI

したシミュレータでは，プレイヤがステアリングハンカーは，操作が苦手なプレイヤでも追いつけるようにドル，アクセルペダル，ブレーキペダルを操作してマ通常の競争の場合に比べ最大速度を落としている．

ップ内を運転する．
実装内容として．プレイヤに与える遊び要素を表 1

3.3 AHP について
AHP は米国ピッツバーグ大学の T. L. Saaty により提に示す．
表 1 プレイヤに与える運転の遊び要素
競争イリンクスの増加

戯れること唱された意思決定モデルの手法で，主観的判断とシス①対戦相手として AI により制御テムアプローチをうまく組み合わせた問題解決型（提された自動車（AI カー）を設置

案型）意思決定手法の一つ[4]である．コンピュータゲ②凸凹の道ームの楽しさに関する分析への AHP の適用事例とし③細長い建造物の配置ては，山下ら[5]によるゲームの楽しさの分析，樋口ら④左車線の走行を遵守する[6]⑤競争相手である自動運転車の後ろによる ブロック崩しの楽しさの要素に関する分析がについて行き同じ速度で走行するあり，AHP による分析が有効であることを示していによるマインスイーパの演出に関する分析，山下[7]る．そこで本研究でも同様に AHP を用いた分析を適

3.2 実験内容用することとした．

プレイヤはマップにおける開始点から走行をスタートし，マップ上を周回し，再び開始点に到着したときに3.4 評価実験の手順ゲームが終了する．周回するまでの時間を AI カーと競実験を始める前に，実験方法を口頭で被験者に説明う．遊びとしての楽しさと遊びではない楽しさとの関する．被験者には実験の開始前に，シミュレータの運係を明らかにするために，被験者であるプレイヤに表 1転の操作に慣れさせるために 1 分間の練習をさせる．の遊びの要素を与える．表 1 のそれぞれの要素の演出

選択肢となる競争，イリンクスの増加，戯れることの方法は以下の通りである．

3 つの要素を組み合わせた 4 種類の型から，任意に選① AI カーの設置んだ型から実験を開始し，4 種類のすべての型でプレ最大速度を 100 km/h に設定し，指定したルートを自イさせる．4 種類の型のそれぞれの組み合わせを表 2

動走行させ被験者に競争を起こさせる．に示す．競争と AI カーの追従は，どちらかの要素を②凸凹の道与えると一方の要素が失われるため，合わせて要素を目には見えない箱を，操作に影響を及ぼす大きさで与えることはできない．また，本研究ではゲームとし

表3

評価項目の要素対の重みてのドライビングシミュレータ開発しており，AI カーの追従の要素が与えられる型以外には与えられる要素であり，そのためイリンクスの増加のみを与える型は定義していない．

図1

表2

表4

操縦の要素対の重み

表5

快適感の要素対の重み

AHP のモデル

楽しさの要素の組み合わせによる型の定義

競争
イリンクスの増加
戯れること型1○×型2××型3○○型4×○×○×○

評価項目は操縦，快適性，エンジンなどの音である．
これらによる AHP のモデルを図 1 に示す．

表6音の要素対の重み表7

各型の総合得点

一対比較は，要素を二つ一組としてどちらが題に対して重要かを判断させることである．項目の左から右に向かって 9 から 1/9 までの 17 の基準で判断でき，例として左の項目が圧倒的に重要であれば 9 の列に○を，左右同じくらい重要であれば 1 の列に○を記入させる．
評価項目間での一対比較の後に，4 種類のゲーム型間で同じように一対比較させる．すべての一対比較を行った後に各評価項目の重みを決める．

3.5 結果と考察
本研究では運転経験の有無に関わらず 4 名の被験者に対して実験を行った．評価項目と 4 種類の型の重みの結果を表 3 から表 6 に示す．また，各型の総合得点を表 7 に示す．
操縦について重要度が高かった 2 つの型（型 1 と型3）はどちらも競争を含んでいる．競争することによって操縦の楽しさが増すこと，また AI カーの追従の必要がなく操縦の自由度が高かったことも理由であると考える．型 2 が最も低かった理由も自由度が低かったからだと考える．快適感についても他車を追従する

ことなく，自由に走行することが最も快適という結果一切与えない場合の最も重要な要素を見出したい．そであった．音については最も重要なのは，競争のないのためには，さらに現実での運転の楽しさの分析を行型 4 となった．競争がない場合は，対戦相手やスピーい，シミュレーション上での演出方法の検証が必要でド以外のもの注目することを示している．各型の総合ある．また本研究では，遊び要素として他車の追従を行得点から，総合的に型 1 である競争のみを与えることわせたが，自由度が失われ，他の項目に比べ楽しさが失が最も楽しませる要素と明らかになった．次に高い型われる結果となった．このことから，楽しさが失われる

3 は競争とイリンクスの増加を与えているが，快適感要素を定量化し，楽しさを失わせないための遊び要素

でのみ型 1 より重みが低い．これは凸凹の道の走行にの配分を明らかにしたい．ゲームや運転に関する嗜好より快適感が減少し，操縦が上昇したためであると考特性等の被験者の属性による分析も行いたい．さらにえられる．

今後，普及が予想される自動運転車においても，自動走行中に楽しいと感じることができる要素を見出したい．

4.

おわりに
文

本研究では，現実の運転とゲームの運転との間での楽しさの違いに注目し，その要素を明らかにするためにドライビングシミュレータによる実験を行った．実験の結果として，自動車を操縦することが最も楽しい要素であり，ゲームでの運転における遊び要素である競争が，操縦の最も重要な要素であることを示した．
競争は，快適感の楽しさにおいても最も重要な要素であった．また，遊びの分類により，運転の楽しさを要素ごとに検証し，AHP を利用し楽しさを定量化したことで運転について楽しい要素は何かについて遊びとしての概念で考えられることを示した．
本研究により，競争が顕著に楽しさに影響すること

献[1] ロジェ・カイヨワ(1990). 遊びと人間 多田道太郎，
塚崎幹夫訳 講談社芸術文庫[2] ケイティ・サレン，エリック・ジマーマン(2011).
ルールズ・オブ・プレイ ゲームデザインの基礎
上 山本貴光訳 SoftBank Creative[3] ケイティ・サレン，エリック・ジマーマン(2011).
ルールズ・オブ・プレイ ゲームデザインの基礎
下 山本貴光訳 SoftBank Creative[4] 木下栄蔵(2000). 入門 AHP 決断と合意形成のテク
ニック 日科技連[5] 山下利之，清水孝昭，栗山裕，橋下友茂 (2004). コ
ンピュータゲームの特性と楽しさの分析 日本教
育工学会論文誌，28(4)，349-355.
[6] 樋口朱理，伊藤克亘 (2013)，マルチプレイにより一人用ゲームの楽しさを引き出す演出法 情報処
理学会第 75 回全国大会論文集，2，95-96.
[7] 山下利之 (1999) AHP によるコンピュータゲーム
における楽しさの分析 人間工学，35-2，79-86.

が明らかになったことから，今後の展望として，競争をA Study on Determinants of Pleasure of Automobile Driving
Shogo Itoⅰ and Koji Makanaeⅱ
ⅰⅱ

Miyagi University 1 -1 Gakuen, Taiwa-cho, Kurokawa-gun, Miyagi 981-3298, Japan
E-mail:Abstractⅰp1452003@myu.ac.jp,

ⅱmakanae@myu.ac.jp

In recent years, autonomous vehicles have been actively studied. However, it seems that man-controlled vehicles

will not disappear because some people prefer the driving himself. In this paper, we divided the driving into two categories,
driving in the real world and driving in the games. Furthermore, we analyzed the effects in three factors, “maneuvering,” “comfort”
and “sound by engines, etc.”, affected by the factors of play using AHP (Analytic Hierarchy Process).
KeywordAutomobile driving, driving simulator, driving pleasure, AHP