56.0

県 比 較

1.0

1.00

△2.0

△2.0

全国比較

1.2

△0.6

0.2

△1.8

△4.0

■学習状況調査の状況（肯定率）

上段＝井原市（単位：％）
下段＝全国との差（単位：％）中

自分で計画を立てて勉強している。

77.0
(5.5)

58.8
(8.4)

１日
学校の授業時間以外に、あたり１時間以上勉強している。

71.4
(5.3)

64.3
(△5.5)

国語の授業の内容がよくわかる。

82.2(△2.7)

73.2(△4.4)

算数（数学）の授業の内容がよくわかる。

81.3(△2.2)

68.6(△5.3)

学習状況調査の結果を受けてがんばれ！！いばらっ子がっていくと考えています。
一 方、本 市 の 大 き な 課 題 と し て は、昨年度からは大きな改善が見られたものの、依然として中学生の家庭学習時
間が全国と比較して短いことが挙げられます。

子どもが伸びる
家庭学習の習慣を学校での学びのほかに、学校と家庭、地域が協働し、量と質のバランスの取れた家庭学習並びに授業時間以外での補充学習︵放課後学習、地域土曜学習等︶の充実を進めて行きます。
ご家庭におきましても、次の３つのポイントに沿って、家庭学習の習慣づくりにご協力をお願いします。など、自主学習は、学ぶ意欲を高めます。

■ポイント３ 「正しい生活習慣」

正しい生活習慣は全ての根幹です。ご家庭での応援をお願いします。

よく寝よう

家庭での自主学習の習慣づけをました。

方に集まっていただき研究会を開催し年度全国学力・学習状況調査の結果から59.8

ぐっすりん

平成
平成 年度︵令和元年度︶全国学力・72.8に取り組むこと①学習場所の整理

学習状況調査は、国語、算数・数学に66.6

興味があることを調べたりする②学習場所

本年度の全国学力・学習状況調査に63.8

自主的に、間違い直しをしたり、①始める時刻加えて中学校で英語の調査も行われま
き を 分 析 し、﹁学 校 全 体 と し て、ど う

国学校が出す宿題だけではなく、○各家庭における「家庭学習のルール」を決める視点おける、井原市の子どもたちのつまずとして基本的・基礎的な知識・技能がいった取組が必要か。﹂﹁授業改善のた全

まず「宿題」、次に「自主学習」。

「家庭学習のルール」を子どもと一緒に作りましょう。

した。また、昨年度まではＡ問題︵主身 に つ い て い る か ど う か を み る 問 題︶

また、デジタル教科書や電子黒板機きたいと考えています。

らなる教師の指導力の向上を図ってい各校での取組や授業改善につなげ、さこの研修会で出された意見をもとに、など、意見を出し合いました。

め に は、ど の よ う な 視 点 が 必 要 か。﹂

54

すぽっちとＢ問題︵主として知識・技能を活用

60

動いて食べてすることができるかどうかをみる問題︶に分かれていた問題が、１つになりました。
小学校では、国語で全国値を上回り、算 数 で は や や 全 国 値 を 下 回 り ま し た。
中 学 校 で は、国 語 で 全 国 値 を 上 回 り、

73

ぱくどん

芳井中学校の授業風景

今後も工夫、研究してまいります。

小項事
問
質

県主小学校の授業風景

荏原小学校の授業風景

能付き大型テレビなどのＩＣＴ環境を65③終わったら、片付けと次の日の準備整える

数学では全国値を下回りました。英語

64②準備（辞書など）をしてから学習

学習環境を活かし、より分かりやすく学べるよう

岡 山 県

③学習量

３つの約束

は全国値を大きく下回る結果となりま52

家庭学習のした。

58

学習状況調査の結果からは、児童生

73

こ の よ う な 結 果 を 受 け、﹁基 礎 基 本

66

徒ともに﹁自分で計画を立てて勉強し65の 徹 底﹂と と も に、﹁わ か り や す い 授

井 原 市ている﹂について高い数値が出ており、英語業づくり﹂を進めていくため、夏休み

数学

この習慣が続くことで学力向上へつな

国語■ポイント２■ポイント１

井原市では本年度、中学校の全ての教室と小学校の５・６年生の教室へ、電子黒板機能付きテレビを設置しました。
２学期の授業から、デジタル教科書やいろいろな写真や動画などを用いた、より分かりやすい授業を進めています。
また、芳井中学校をモデル校として、タブレット端末の導入についても現在研究を行っています。

井原市マスコットキャラクター でんちゅうくん

期間中に、各校の学力向上担当の先生

算数

子どもが伸びる家庭学習のポイント

学校のＩＣＴ化を進めています

31

国語

VOL.９

31

中学校３年生小学校６年生２０１９.１０とも な び
教育便り（単位：％）■学力調査の状況（平均正答率）

今回のともなびは、井原の子どもたちの学力に目を向けました。
子どもたちのために家庭・保護者の方のご協力をお願いします。

井原市(１)vol. ９
びなもと

ともなび

vol. ９(２)

ふるさと井原魅力発見事業について

田中美術館新館建設

本市の次世代を担う、郷土を愛する心豊かでたくましい子どもを育成することを目的として、「ふるさと井原魅力発

田中美術館では、施設の老朽化や手見事業」を実施しています。

狭となった収蔵庫等に対応するため、この事業では、４年生を対象に、星の郷ふれあいセンター

令和４年度完成を目指し、美術館新館等を活用して、宿泊研修を実施しています。宿泊研修では、建設の準備を進めています。
新たな美術館は、現在の市民ギャラ自分たちで夕食を作ったり、カヌー体験をしたり、天文台リーと別館を解体・撤去し、新館を増に行って星を観察したりと、各学校で工夫し井原の魅力を築するとともに本館内部の全面改修を感じられる活動を行っています。また、市内全小学校６年予定しています。

生を対象に、田中美術館・古代まほろば館（井原市文化財「田中先生お手植えの楠を中心としたセンター）の見学・体井原市の芸術交流拠点」をコンセプトに、験学習（火起こし体験・「人が集まる」「芸術を体感する」「田中曲玉づくり）を実施し苑との一体的空間」といった視点で検ています。

討を進め、関係団体等からも多くのご意見をいただきました。
１階には開放感あるエントランスホールに休憩コーナーやミュージアムショップを設け、市民皆さんの作品発表の場としてご利用いただける市民ギャラリーを整備します。また、田中苑に向けては吹き抜けの全面ガラス張りとし、皆さんに気軽にご来館いただき、快適な空間で優れた芸術作品を楽しんでいただける施設を目指しています。

井原図書館「みんなでつくろう！
100かいだてのいえ」を展示しました

井原市立高等学校

開放講座

クリスマスリースを作ろう

井原図書館では、図書館や本に興味を持ってもらい、読書意欲を高めようと、７月１３日（土）から９月１５日（日）まで「みんなでつくろう！１００かいだてのいえ」の展示を行いました。

井原市立高等学校では、市内の花店から講師をお招きし、子どもたちが考えた部屋のイラストを、絵本「１００かいだてのいえ」のように展示しました。日を親子で一緒にクリスマスリースを作る開放講座を開催します。

追うごとに部屋が積み重なっていき、素敵な１００かいだての家が完成しました。子どもたちのアイデ

自分で作ったオリジナルのリースで今年のクリスマスを迎えま

アあふれる部屋のイラストに来館者も見入っていました。参加者からは、「お気に入りの絵本を図書館せんか？

で借りて参考にしてイラストを描きました。１００かいだての家ができて良かったです。」「一生懸命描

日きました。またイラストを描きたいです。」という感想がありました。今後も特別行事をさらに充実し、時

令和元年１２月１４日（土）１０：００〜１２：００

子どもたちの読書活動を推進していきたいと考えています。

まだまだ続きます！

場所

井原市立高等学校

対象

井原市在住の小学生とその保護者（12 組）

家庭科室

参 加 費

一組

５００円

申込締切

令和元年１1 月２９日（金）申込みが必要です。詳しくは井原市立高等学校（℡62-1205）までお問合せください。

ト！
スター

写真を撮っていただけるよう、小道具を用意しました☆

！
ゴール分︵予定︶

30

事時

15

月１日︵日︶分〜

45

回井原新体操フェスティバル

12 12

行

第・と き

15時

時

氏

16

井原体育館

時〜

14・ところ12

くらしと人権講座第５回講座︵兼 ふれあいセンター人権講演会・井原市人権教育推進委員会委員研修︶

月５日︵木︶

井原市ふれあいセンター

・と き

亮

認定ＮＰＯ法人カタリバ

今村・ところ

パートナー

時

氏

〜答えのない問いに立ち向﹁︵仮︶探求へのスイッチ・講 師

・内 容

松枝

11

かう子どもたちのために〜﹂

12

美星長寿学級第８回講座・閉講式

美星農村環境改善センター

月７日︵土︶ ９時〜

落語家

・と き

・ところ

笑福亭

・講 師

笑いと健康︵仮︶分〜30

回井原市駅伝競走大会

12・内 容第69

月８日︵日︶ ９時分

30

・と き時

氏

11出発・ゴール13

井原運動公園陸上競技場

30

・ところ

高代

芳寿大学１２月講座
月 日︵金︶

芳井生涯学習センター

・と き

福山平成大学看護学部長

12分〜

・ところ
９時

・講 師
木宮分

氏

﹁演題未定﹂︵健康づくり︶

日︵日︶

時

15
30

月15分〜

30

・演 題

・と き

13

くらしと人権講座第６回講座︵兼 男女共同参画地域フォーラム︶12時

アクティブライフ井原俊之

大正大学心理社会学部

田中・ところ准教授

いいじゃないか！

﹁男が働かない、

・講 師

・演 題

男性の生きづらさ とは〜﹂

び

〜男性学の視点から考える

井原市教育便りな井原市教育委員会

も■発行

教育総務課と■編集９‒ ５３１０‒ ３３２

井原市井原町３１１ １‒‒‒62 62■住所０８６６０８６６

FAX TEL

まだまだ続きます！