いえ

だい

第

入門

しょくば

家と職場

▶トピック

8

や ま だ

山田さんはどこにいますか？

か

課

かいしゃ

はたら

かいしゃ

へ

や

しせつ

これまで会社で働いたことがありますか？ 会社には、どんな部屋や施設がありますか？
¿Has trabajado alguna vez en una empresa? ¿Cómo eran las salas e instalaciones de la empresa?

1. ここで打ち合わせをします
う

しょくば

31

へ

や

あ

あんない

かんたん

せつめい

き

なん

へ

や

職 場の部屋を案内してもらいながら、簡単な説明を聞いて、何の部屋かがわかる。

Puedo escuchar una explicación sencilla mientras me muestran una habitación en el lugar de trabajo y entender de qué
habitación se trata.
じゅんび

ことばの準備1

Preparación de vocabulario
かいしゃ

へ や

【会社の部屋 Salas de una compañía 】
こういしつ

しょくどう

a. 更衣室

b. 食堂

かいぎしつ

きつえんじょd. 会議室えe. 喫煙所みき( 1 ) 絵を見ながら聞きましょう。

きゅうとうしつc. 給湯室

そうこ

f. 倉庫

08-01

Escucha las palabras mientras observas las imágenes.
きい( 2 ) 聞いて言いましょう。

08-01

Escucha y repite las palabras.
きえら( 3 ) 聞いて、a-f から選びましょう。

08-02

Escucha y selecciona entre a–f.

入門 L8 - 1

©The Japan Foundation▶トピック

第

8

課

家と職場

山田さんはどこにいますか？

2

か い わ

き

会話を聞きましょう。
Escucha el diálogo.
しょくば

へ や

あんない

はじめての職場で、部屋を案内してもらっています。
Alguien te guía por las salas de la empresa tu primer día de trabajo.

なん

へ

や

えら

( 1 ) 何の部屋ですか。 1 の a-f から選びましょう。
¿Por qué salas te guían? Elige entre las opciones de

①

08-03

②

1

a–f.

③

08-04

き

へ

や

④

08-05

なに

08-06

えら

( 2 ) もういちど聞きましょう。それぞれの部屋で、何をしますか。ア - エから選びましょう。
Escucha el diálogo de nuevo. ¿Qué hace la gente en cada sala? Elige entre las opciones de ア–エ.

き が

はん

ア. 着替えます

①

かくにん

た

ちゃ

う

あ

イ. ご飯を食べます ウ . お茶をいれます エ . 打ち合わせをします

08-03

②

08-04

き

( 3 ) ことばを確認して、もういちど聞きましょう。

③

08-05

08-03

～

④

08-06

08-06

Comprueba la siguiente palabra y vuelve a escuchar el diálogo.

だんせい

男性 hombre

入門 L8 - 2

©The Japan Foundation▶トピック

第

8

課

家と職場

山田さんはどこにいますか？

おんせい

き

か

（ 1 ）音声を聞いて、にことばを書きましょう。

08-07

Escucha la grabación y rellena los huecos.

だんせい

こういしつ

き が

ここは男性の更衣室です。ここきゅうとうしつちゃ

ここは給湯室です。ここ

お茶をいれます。

かいぎしつ

ここは会議室です。ここしょくどう

ここは食堂です。ここいみ着替えます。

う

あ

はん

た

打ち合わせをします。
ご飯を食べます。

おも

ぶん ぽう

「で」は、どんな意味だと思いますか。

文 法 ノート ➊¿Qué crees que significa で?

かたち

ちゅうもく

かいわ

き

（ 2 ）形に注目して、会話をもういちど聞きましょう。
Fíjate en la expresión utilizada y vuelve a escuchar el diálogo.

入門 L8 - 3

08-03
18-10

～

08-06

©The Japan Foundation▶トピック

第

8

課

家と職場

山田さんはどこにいますか？

2. 食堂にいます
しょくどう

ひと

32

い ばしょ

しつもん

しつもん

こた

人の居場所を質問したり、質問に答えたりすることができる。

Puedo formular preguntas y respuestas acerca de dónde se encuentra alguien.

か い わ

き

会話を聞きましょう。

1

Escucha los diálogos.
しょくば

ひと

さが

職場で、人を探しています。
Varias personas están buscando a alguien en el trabajo.
ひと( 1 ) ① - ④の人は、どこにいますか。
えらa-e から選びましょう。

かわからないときは、「―」を書きましょう。
¿Dónde están las personas en ① – ④? Elige entre las
opciones de a–e. Escribe una raya si dicha información
no se menciona.

どこにいますか？
¿Dónde están?

そうこ

a. 倉庫

かいぎしつ

c. 会議室

しょくどう

b. 食堂

きゅうとうしつd. 給湯室e. トイレ

やまだながい① 山田さん

つじ

②永井さん

08-08

③ 辻さん

08-09

かくにん

08-10

き

( 2 ) ことばを確認して、もういちど聞きましょう。

08-08

～

④ アマンダさん
08-11

08-11

(2) Comprueba estas palabras y escucha los diálogos otra vez.

さがたぶん quizá ｜ 探してみます Probaré a mirar.
あいて

し

じょうほう

おし

つか

きょうゆう

つか

～よ（いるよ）
  （相手が知らない情報を教えるときに使う usado al informar a alguien de algo que no sabía）
あいて

じょうほう

～ね（いませんね）
  （相手と情報を共有するときに使う usado para compartir información con alguien）

入門 L8 - 4

©The Japan Foundation▶トピック

第

8

課

家と職場

山田さんはどこにいますか？

おんせい

き

か

（ 1 ）音声を聞いて、にことばを書きましょう。

08-12

Escucha la grabación y rellena los huecos.

やまだＡ： 山田さんは、

に

しょくどう

Ｂ： 食堂

。

ながい

Ａ： 永井さんは、

ですか？

かいぎしつ

Ｂ： 会議室よ。

つじ

Ａ： 辻さんは、

か？

Ｂ：

ね。

Ａ： アマンダさん、

か？

Ｂ：
ひと

か？

ね。

さが

しつもん

人を探しているとき、どう質問していましたか。

ぶん ぽう

文 法 ノート ➋¿Qué expresiones han usado para buscar a alguien?
ひと

ばしょ

おし

い

人がどこにいるか、場所を教えるとき、どう言っていましたか。

ぶん ぽう

文 法 ノート ➋¿Qué expresiones han usado para indicar dónde está alguien?
ひと

つた

い

人がいないことを伝えるとき、どう言っていましたか。

ぶん ぽう

文 法 ノート ➌¿Qué expresiones han usado para decir que alguien no está?

かたち

ちゅうもく

かいわ

き

（ 2 ）形に注目して、会話をもういちど聞きましょう。

08-08
18-10
Fíjate en las expresiones empleadas y escucha los diálogos de nuevo.

入門 L8 - 5

～

08-11

©The Japan Foundation▶トピック

第

8

課

家と職場

山田さんはどこにいますか？

2

ひと

しつもん

人がどこにいるか質問しましょう。
Haz preguntas para saber dónde está alguien.

①

やまだすみません。 山田さん は、どこにいますか？
やまだすみません。 山田さん は、どこですか？
しょくどう

食堂 にいます。

しょくどう

食堂 です。

わかりました。
②

つじ

すみません。 辻さん は、いますか？
つじ

辻さん は、いませんね。
つじ

辻さん は、いないですね。
そうこ

たぶん、 倉庫 です。

わかりました。

かいわき( 1 ) 会話を聞きましょう。

08-13

／

08-14

Escucha los diálogos.

( 2 ) シャドーイングしましょう。

08-13

／

08-14

Repite los diálogos haciendo shadowing .

(3)

み

れんしゅう

1 のイラストを見て、練習しましょう。
Practica usando las ilustraciones de
じぶん

たてもの

なか

ひと

1

さが

.
せってい

( 4 ) 自分がいる建物の中で人を探しているという設定で、ロールプレイをしましょう。
Conversad simulando que estáis buscando a alguien dentro del edificio.

入門 L8 - 6

©The Japan Foundation▶トピック

第

8

課

家と職場

山田さんはどこにいますか？

3. はさみは、そこにあります
しょくば

お

ば

しつもん

しつもん

こた

職 場などで、ものの置き場を質問したり、質問に答えたりすることができる。

33

Puedo formular preguntas y respuestas acerca de la ubicación de algunos equipos, por ejemplo, en el trabajo.

じゅんび

ことばの準備1

Preparación de vocabulario
いち【位置 Ubicación 】
うえ

した

a. 上

b. 下

なか

よこ

c. 中

え

d. 横

み

き

( 1 ) 絵を見ながら聞きましょう。

08-15

Escucha las palabras mientras observas las imágenes.
きい( 2 ) 聞いて言いましょう。

08-15

Escucha y repite las palabras.
きえら( 3 ) 聞いて、a-d から選びましょう。

08-16

Escucha y selecciona entre a–d.

入門 L8 - 7

©The Japan Foundation▶トピック

第

8

課

家と職場

山田さんはどこにいますか？

か い わ

き

会話を聞きましょう。

2

Escucha los diálogos.
しょくば

ひつよう

ちか

ひと

しつもん

職場で、必要なものがどこにあるか、わかりません。近くの人に質問しています。
Varias personas están buscando algo que necesitan para su trabajo y hacen preguntas a alguien que se encuentra cerca.
なか

じるし

か

い

( 1 ) ① - ⑤は、どこにありますか。イラストの中に★印を書き入れましょう。
¿Dónde están los objetos de ① – ⑤? Añade la marca ★ a las ilustraciones.

① のり② ガムテープ

08-17

08-18
はこ

箱
ひ

だ

引き出し

□ ここ

□ そこ
ファックス

③ FAX

□ あそこ

□ ここ

□ そこ
④ はさみ

08-19

□ あそこ
08-20

つくえ

机

き

コピー機

□ ここ

□ そこ

□ あそこ

□ ここ

入門 L8 - 8

□ そこ

□ あそこ

©The Japan Foundation▶トピック

第

8

課

家と職場

山田さんはどこにいますか？

ばこ

⑤ ごみ箱

08-21

つくえ

机

□ ここ

□ そこ

□ あそこ

き

ばしょ

おし

おし

ひと

「そこ」
「あそこ」のどれを( 2 ) もういちど聞きましょう。ものの場所を教えるとき、教える人は「ここ」
つか使っていましたか。□にチェック ✔ をつけましょう。

Escucha los diálogos de nuevo. ¿Responden usando ここ, そこ o あそこ para decir dónde está el objeto? Señálalo en las casillas.

かくにん

き

( 3 ) ことばを確認して、もういちど聞きましょう。

08-17

～

08-21

Comprueba la siguiente palabra y vuelve a escuchar los diálogos.

ありました Aquí estaba.

入門 L8 - 9©The Japan Foundation▶トピック

第

8

課

家と職場

山田さんはどこにいますか？

おんせい

き

か

（ 1 ）音声を聞いて、にことばを書きましょう。

08-22

08-23

Escucha las grabaciones y rellena los huecos.

Ａ： のりは、にありますか？

Ｂ：です。

Ａ： ガムテープは、どこですか？
Ｂ：です。

Ａ： はさみ、ありますか？
Ｂ：にあります。
ちが

おも

み

かんが

「ここ」
「そこ」
「あそこ」は、どう違うと思いますか。 2 （ 1 ）のイラストを見て、考えましょう。
ぶん ぽう

文 法 ノート ➍¿Qué diferencias hay entre ここ, そこ y あそこ? Piensa la respuesta fijándote en

ひ

だ

.

なか

引き出し

中にあります。

き

よこ

コピー機

横。

つくえ

うえ

つくえ

した

机

2

上です。

机

下。
い

ち

せつめい

い

ものの位置を説明するとき、どう言っていましたか。

ぶん ぽう

文 法 ノート ➎¿Qué expresiones han usado para indicar la ubicación de los objetos?

かたち

ちゅうもく

かいわ

き

（ 2 ）形に注目して、会話をもういちど聞きましょう。

08-17
18-10
Fíjate en las expresiones empleadas y escucha los diálogos de nuevo.

入門 L8 - 10

～

08-21

©The Japan Foundation▶トピック

第

8

課

家と職場

山田さんはどこにいますか？

3

しつもん

ものがどこにあるか質問しましょう。
Pregunta dónde está un objeto.

すみません。はさみ は、どこにありますか？
すみません。ガムテープ は、どこですか？

そこ にあります。
あそこ です。
つくえ

うえ

はこ

なか

机 の 上 です。
箱 の 中 にあります。

ありがとうございます。

かいわき( 1 ) 会話を聞きましょう。

08-24

08-25

Escucha los diálogos.

( 2 ) シャドーイングしましょう。

08-24

08-25

Repite los diálogos haciendo shadowing .

(3)

み

れんしゅう

2 のイラストを見て、練習しましょう。
Practica usando las ilustraciones de
きょうしつ

2

.

つか

しつもん

( 4 ) 教室にあるものを使って、どこにあるか質問しましょう。
Pregunta dónde están algunos objetos de tu aula.

入門 L8 - 11

©The Japan Foundation▶トピック

第

8

課

家と職場

山田さんはどこにいますか？

4. 部屋の表示
へ

や

い

へ

や

ぐち

ひょうじ

ひょうじ

み

なん

へ

や

部屋の入り口の表示を見て、何の部屋かがわかる。

34

Puedo leer un cartel situado en la entrada de una habitación y entender de qué habitación se trata.

へ

や

ひょうじ

み

部屋の表示を見てみましょう。

1

Observa los carteles.
しょくば

へ や

ひょうじ

み

職場で、部屋の表示を見ています。
Estás observando los carteles de las salas de tu lugar de trabajo.

なに

へ

や

① - ⑥は何をする部屋ですか。
¿Para qué sirven las salas de ① – ⑥?

①②

入門 L8 - 12©The Japan Foundation▶トピック

第

8

課

家と職場

山田さんはどこにいますか？

③

④

⑤

⑥

🔖

たいせつ

大切なことばおうせつしつじ む し つ応接室 recepción ｜ 事務室 oficina

入門 L8 - 13

©The Japan Foundation▶トピック

第

8

課

家と職場

山田さんはどこにいますか？

ちょうかい

聴 解 スクリプト

1. ここで打ち合わせをします
う

①

あ

だんせい

08-03

こういしつ

き

が

Ａ：ここは男性の更衣室です。ここで着替えます。
Ｂ：わかりました。

②

きゅうとうしつ

08-04

ちゃＡ：ここは給湯室です。ここでお茶をいれます。
Ｂ：はい。

③

かいぎしつ

08-05

う

あ

Ａ：ここは会議室です。ここで打ち合わせをします。
Ｂ：はい。

④

しょくどう

08-06

はん

た

Ａ：えっと、ここは食堂です。ここでご飯を食べます。
Ｂ：はい。
Ａ：おいしいですよ。

2. 食堂にいます
しょくどう

①

やまだ

08-08

Ａ：すみません。山田さんは、どこにいますか？
しょくどう

Ｂ：食堂にいます。
Ａ：わかりました。ありがとうございます。

②

ながい

08-09

Ａ：あのう、すみません。永井さんは、どこですか？
ながい

Ｂ：永井さん？

かいぎしつ

ああ、会議室にいるよ。

Ａ：あ、どうも。

入門 L8 - 14©The Japan Foundation▶トピック

第

8

課

家と職場

山田さんはどこにいますか？

③

つじ

08-10

Ａ：すみません。辻さんは、いますか？
つじそうこ

Ｂ：辻さんは……。あれ？

いませんね。たぶん、倉庫です。

さが

Ａ：じゃあ、探してみます。

④

08-11

Ａ：アマンダさん、いますか？
Ｂ：えーと、いないですね。
Ａ：そうですか。わかりました。

3. はさみは、そこにあります
①

08-17

Ａ：あのう、のりは、どこにありますか？
ひ

だ

なか

Ｂ：ここです。引き出しの中にあります。はい、どうぞ。
Ａ：あ、すみません。

②

08-18

Ａ：すみません。ガムテープは、どこですか？
Ｂ：ガムテープ？

はこ

なか

あそこです。箱の中。

Ａ：ああ、わかりました。

③

ファックス

08-19

Ａ：あのう、すみません。FAX は、どこにありますか？
きよこ

Ｂ：ああ、あそこ。コピー機の横。
Ａ：あ、わかりました。ありがとうございます。

④

08-20

Ａ：はさみ、ありますか？
つくえうえ

Ｂ：あ、そこにあります。机の上です。
Ａ：ああ、ありがとうございます。

入門 L8 - 15

©The Japan Foundation▶トピック

第

8

課

家と職場

山田さんはどこにいますか？

⑤

ばこ

08-21

Ａ：えーと、ごみ箱は……。
Ｂ：あ、そこそこ。
Ａ：え？
つくえ

した

Ｂ：机の下。
Ａ：あ、ありました。

入門 L8 - 16

©The Japan Foundation▶トピック

第

8

課

家と職場

山田さんはどこにいますか？
かん

じ

漢
1

字
よ

の

こ

い

かくにん

み

と

ば

読んで、意味を確認しましょう。
Lee los siguientes kanji y comprueba su significado.

うえ

上
した

下
なか

中

上

上

上

下

下

下

中

中

中

か ん じ

ちゅうい

よ

の漢字に注意して読みましょう。

2

Lee las siguientes frases fijándote en los kanji de las palabras subrayadas.

① Ａ：はさみは、どこにありますか？
つくえ

Ｂ：机の上です。
ひだ② のりは、引き出しの中にありますよ。
ばこつくえ③ ごみ箱は、机の下です。

3

うえ

上の

にゅうりょくのことばを、キーボードやスマートフォンで入 力しましょう。

Usando un teclado o teléfono móvil, escribe las palabras subrayadas del ejercicio anterior.

入門 L8 - 17

©The Japan Foundation▶トピック

第

8

課

家と職場

山田さんはどこにいますか？

➊

ばしょ【lugar  場所】で V- ますき がここで着替えます。

Aquí puedes cambiarte de ropa.

- La partícula で indica el lugar de una acción y se pone detrás del sustantivo de una ubicación, por ejemplo, ここで. En
esta lección se utiliza para explicar la función de una habitación durante una visita guiada por el lugar de trabajo.
• 助詞「で」は、「ここで」のように、場所を表す名詞のあとについて、動作の場所を示します。この課では、職場を案内しながら、何をする部屋か説明するときに使っています。

れい

［例］

しょくどう

▶

はん

た

Esto es el comedor. Aquí tomamos el almuerzo.

ejemplo➋

ひる

ここは食堂です。ここで昼ご飯を食べます。

ひと

ばしょ

【persona  人】は 【lugar  場所】に います
やまだ

しょくどう

山田さんは、食堂にいます。

Yamada-san está en el comedor.

- Esta expresión se utiliza para indicar dónde está alguien. En esta lección se emplea para formular preguntas y
respuestas acerca de la ubicación de alguien en el lugar de trabajo.
- Se emplea el verbo いる ('estar') para indicar dónde se encuentra alguien. La palabra います es la forma マス de いる.
やまだ- La persona actúa como tema (tópico) y toma la partícula は, por ejemplo, 山田さんは. Se usa la partícula に para indicar el lugar donde se encuentra dicha persona, por ejemplo, 食堂に ('comedor').
しょくどう- La fórmula ～です es una manera alternativa de decir ～にいます.
- Para preguntar dónde está alguien, se usa el interrogativo どこ ('dónde') en fórmulas como ～は、どこにいますか？ o ～は、
どこですか？.

• 人の居場所を説明するときの言い方です。この課では、職場で人を探したりどこにいるか教えたりするときに使っています。
• 人の居場所を述べるには、動詞「いる」を使います。
「います」は「いる」のマス形です。
• 「山田さんは」のように人を話題（トピック）にして助詞「は」をつけます。その人がいる場所を、「食堂に」のように助詞「に」を使って示します。

• 「～にいます」は、簡単に「～です」で言い換えることができます。
• どこにいるかたずねるときは、疑問詞「どこ」を使って、「～は、どこにいますか？」または「～は、どこですか？」と質問します。
れい［例］
ejemploたなか▶

Ａ： 田中さんは、どこにいますか？
¿Dónde está Tanaka-san?
かいぎしつ

Ｂ： 会議室です。

Está en la sala de reuniones.

入門 L8 - 18

©The Japan Foundation▶トピック

第

8

課

家と職場

山田さんはどこにいますか？

やました

Ａ： 山下さんは？

¿Dónde está Yamashita-san?
そうこ

Ｂ： 倉庫にいますよ。
Está en el almacén.

➌

ひと

（
【persona  人】は）

いません
いないです

つじ

辻さんは、いませんね。

Tsuji-san no está aquí, ¿verdad?

アマンダさん、いないですね。

Amanda-san no está aquí, ¿verdad?

- La fórmula いません es la forma negativa de います.
- La expresión いないです significa lo mismo que いません. En este caso, いない es la forma negativa del verbo いる('estar') y va seguida de です.
• 「いません」は「います」の否定の形です。
• 「いないです」は、「いません」と同じ意味です。
「いる」の否定形「いない」の後ろに、「です」がついた形です。
れい

［例］

▶

ejemploたなか

Ａ： 田中さん、いますか？
¿Está Tanaka-san?
いま

かいぎしつ

Ｂ： 今、いません。たぶん、会議室にいます。
No, no está aquí. Quizá está en la sala de reuniones.

▶

Ａ： アンさん、いますか？
¿Está An-san?

Ｂ： いないですね。
No, no está.

Ａ： どこにいますか？
¿Dónde está?

Ｂ： ちょっとわかりません。
Lo siento. No lo sé.

入門 L8 - 19

©The Japan Foundation▶トピック

第

8

課

家と職場

山田さんはどこにいますか？

ここ➍【objeto  もの】はそこに ありますあそこ

はさみは、そこにあります。

Las tijeras están ahí.

- Esta expresión se emplea para indicar la ubicación de un objeto. En esta lección se utiliza para decir dónde
está el material de oficina, equipamiento, etc., del lugar de trabajo.
- Se usa el verbo ある ('haber') para indicar la ubicación del objeto. La expresión あります es la forma マス de ある.
- El objeto actúa como tema tomando la partícula は, por ejemplo, はさみは. El lugar donde está dicho objeto seseñala con la partícula に, por ejemplo, そこに ('ahí').
- Hay tres tipos de demostrativos para indicar la ubicación: ここ, そこ y あそこ. Su uso depende de la relación espacial entre el hablante y el interlocutor.
① Se usa ここ para indicar un lugar cercano al hablante.
② Se usa そこ para indicar un lugar cercano al interlocutor.
③ Se usa あそこ para indicar un lugar alejado tanto del hablante como del interlocutor.

- La fórmula ～です es una manera alternativa de decir ～にあります.
- Para preguntar dónde está algo, se emplea el interrogativo どこ ('dónde') en frases como ～は、どこにありますか？
o ～は、どこですか？.
• ものがある場所を説明するときの言い方です。この課では、職場で文房具や備品などがどこにあるか教えるときに使っています。
• ものがある場所を述べるには、動詞「ある」を使います。
「あります」は「ある」のマス形です。
• 「はさみは」のように、ものを話題（トピック）にして助詞「は」をつけます。ものがある場所を、「そこに」のように助詞「に」を使って示します。
• 場所を示す指示詞には、
「ここ」
「そこ」
「あそこ」の 3 種類があります。使い分けは、話し手と聞き手の位置関係によって決まります。
①「ここ」は、話し手の近くの場所を指すときに使います。
②「そこ」は、聞き手の近くの場所を指すときに使います。
③「あそこ」は、話し手からも聞き手からも離れた場所を指すときに使います。
• 「～にあります」は、簡単に「～です」で言い換えることができます。
• どこにあるかをたずねるときは、疑問詞「どこ」を使って、「～は、どこにありますか？」または「～は、どこですか？」と質問します。

ここhablante
話し手

そこinterlocutor
聞き手hablante
話し手

あそこinterlocutor
聞き手

入門 L8 - 20

hablante
話し手interlocutor
聞き手©The Japan Foundation▶トピック

第

8

課

家と職場

山田さんはどこにいますか？

れい

［例］

▶

Ａ： すみません。のり、ありますか？
Perdona. ¿Hay pegamento?

ejemplo

Ｂ： ここにあります。
Está aquí.

き▶

Ａ： コピー機は、どこにありますか？
¿Dónde está la fotocopiadora?

Ｂ： あそこです。
Está allí.

いち

N の【ubicación  位置】に あります

➎
ひ

だ

なか

引き出しの中にあります。

Está en el cajón.

- Esta expresión sirve para indicar una ubicación específica. En esta lección se utiliza para decir dónde está elmaterial de oficina, equipamiento, etc., del lugar de trabajo.
うえ

なか

した

- Se indica la ubicación de un objeto con respecto a otro usando ～の上／中／下 (encima de / dentro de / debajo de).
• 場所をくわしく説明するときの言い方です。この課では、職場の文房具や備品などの場所を教えるときに使っています。
• 基準になるものを使って、「～の上／中／下」のように位置を説明します。
れい

ファックス

［例］

▶

Ａ： FAX は、どこにありますか。
¿Dónde está el fax?

ejemploきよこ

Ｂ： あそこです。コピー機の横です。
Está allí. Está junto a la fotocopiadora.
ばこ▶

Ａ： ごみ箱、ありますか。
¿Hay alguna papelera?
つくえした

Ｂ： そこです。机の下にあります。
Hay una ahí. Está debajo del escritorio.

入門 L8 - 21

©The Japan Foundation▶トピック

第

8

課

家と職場

山田さんはどこにいますか？

◆ あります・います
Hay dos verbos para expresar existencia: あります（ある）e います（いる）. El verbo あります se emplea con cosas
inanimadas, como los objetos de una oficina, mientras que います se usa con seres vivos, las personas y animales.
存在を表す動詞には「あります（ある）」と「います（いる）」があります。
「あります」は職場の備品など動かないものに、「います」は人や動物など、動いているものに使います。

あります（ある）ばしょいます（いる）ばしょ【lugar 場所】にindicar laexistencia de algo 【cosa もの】があります
o alguien【lugar 場所】に

何があるか
説明する

あそこに猫がいます。

preguntar dónde
está algo oalguien
どこにあるか聞く

indicar dónde
está algo oalguien
どこにあるか説明する

れいぞうこ

ここに冷蔵庫があります。

Aquí hay un refrigerador.

ひと

どうぶつ

【persona / animal 人／動物】がいます
ねこ

Allí hay un gato.

ひと

どうぶつ

【cosa もの】は【persona / animal 人／動物】はどこにありますか？

どこにいますか？

のりはどこにありますか？

山田さんはどこにいますか？

¿Dónde está el pegamento?

やまだ¿Dónde está Yamada-san?

ひと

どうぶつ

【cosa もの】は【persona / animal 人／動物】は【lugar 場所】にあります【lugar 場所】にいます

ばしょ

ひ

だ

なか

ばしょ

やまだ

しょくどう

のりは引き出しの中にあります。 山田さんは食堂にいます。

El pegamento está en el cajón.

Yamada-san está en el comedor.

入門 L8 - 22

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第

8

課

家と職場

山田さんはどこにいますか？

せいふく

● 制服

Uniformes

En una de las situaciones del texto principal, uno de los personajes se cambiaba de ropa en el vestuario de su lugar de trabajo, es decir,
se quitaba la ropa de calle para ponerse un uniforme. En Japón el uso
de uniformes es común en algunos centros de trabajo y escuelas. En
las fábricas los trabajadores usan un uniforme por motivos de seguridad. Algunas empresas procuran a sus empleados ropa de trabajo ouniformes. Estas prendas sirven también para diferenciar claramentea los empleados de las personas ajenas y, además, pueden ayudar acrear un sentimiento de comunidad entre los trabajadores.
En ocasiones también se espera que los empleados de algunos sectores o empresas vistan de cierta manera, aun
cuando no tengan un sistema de uniformes. Por ejemplo, puede existir un acuerdo no escrito según el cual los trabajadores de una empresa financiera deban vestir de manera similar, tales como traje de color gris o azul oscuro, camisa
blanca, corbata a rayas y zapatos negros. En la sociedad japonesa, en algunas ocasiones se espera que las personas
vayan vestidas de forma similar, en lugar de cada una a su manera. No obstante, esta norma puede variar según ellugar de trabajo y, en caso de que la empresa no obligue a usar un uniforme, conviene preguntar cuál es su código devestir nada más llegar.
本文に、職場の更衣室で着替える場面が出てきましたが、これは私服から職場の制服に着替えることを意味しています。日本では、職場でも、学校でも、制服を取り入れているところが多くあります。工場などでは、働く際の安全確保のために作業服に着替えますが、作業服を会社から制服として支給することによって、労働者の負担を減らすことができます。また、職場の制服には会社の人と会社外の人をすぐ区別したり、会社内の一体感を高めたりという効果を期待している場合もあるようです。
制服がない場合も、業種や会社によっては一定の服装が期待されることもあります。例えば金融系のオフィスなら「紺か濃いグレーのスー
ツに白いシャツ、ストライプのネクタイ、黒い革靴」など、暗黙の了解として、同じような服装が期待されることもあります。日本社会では、
個性的な服装よりも、ほかの人と同じような服装を求められる場合があります。職場によって異なりますので、制服がない場合は、会社での服装について、最初に聞いてみるといいでしょう。

ちゃ

● お茶

Té
ちゃ

En japonés, la palabra お茶 puede referirse al té verde o, de manera genérica, a otro tipo
de té. El té verde puede prepararse en una tetera o en bolsitas. Por lo general, suele tomarse
caliente. Sin embargo, cada vez es más popular el té verde frío en botellas de plástico. A continuación se muestran algunos otros tipos de té que se beben en Japón.
日本語で「お茶」と言ったときは、緑茶を指すときと、広くお茶一般を指すときがあります。緑茶は、急須でいれたり、ティーバッグを使ったりします。温かいものを飲むことが多いですが、ペットボトルの冷たい緑茶もTé verde 緑茶

一般的になってきています。日本で飲まれるお茶には、ほかにも以下のようなものがあります。
こうちゃ

🔸 紅茶 (té negro)

Este té fermentado es el más común fuera de Japón. En Japón, suele prepararse introduciendo una bolsita deté negro en agua caliente.
海外でよく飲まれている発酵したお茶。日本では温かいお湯にティーバッグの紅茶を入れて作られることが多い。

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むぎちゃ🔸 麦茶 (té de cebada) El té de cebada suele tomarse frío, sobre todo en verano. Algunos restaurantes sirven
gratis té de cebada en lugar de agua.
大麦から作られたお茶で、特に夏、冷やして飲まれることが多い。飲食店では、水の代わりに麦茶を

Té de cebada

無料で出す店もある。

麦茶

まっちゃ

🔸 抹茶 (té verde en polvo)

Este polvo elaborado a partir de la hoja del té se emplea en la ceremonia de té. Además
de usarse para preparar la bebida, se emplea frecuentemente para elaborar distintos
dulces, como pasteles, chocolates o helados.
お茶の葉を粉にしたもので、茶道で使われるお茶。抹茶はお茶として飲むだけではなく、ケーキやチョ
コレート、アイスクリームなど、お菓子の材料としても人気がある。
ちゃ🔸 ウーロン茶 (té oolong )Procedente de China, el oolong es un té semifermentado de color marrón y un particulargusto amargo.

Té verde en polvo
抹茶

中国を原産とする、半分発酵させたお茶。茶色で独特の渋みがある。

Hay otros productos elaborados con distintos tipos de té y que se venden en botellas de plástico. Algunos ejemplos son 爽健美茶 (Sokenbicha, una marca de tés mezclados) y 十六茶 (Jurokucha, otra marca de tés mezclados).
A excepción del té negro, los tés que se venden en botella de plástico en Japón nocontienen azúcar, así que destacan por no tener un sabor dulce. Combinan muy bien con
alimentos como las bolas de arroz o las bandejas de comida para llevar.
そうけんびちゃじゅうろくちゃこのほか、何種類かのお茶をブレンドした「爽健美茶」「十六茶」などの商品もあり、ペットボトルとして売られています。

日本のペットボトルのお茶は、紅茶以外は普通砂糖が入っていないので、甘くないことが特徴です。

おにぎりやお弁当などを食べるときにいっしょに飲むと、よく合います。

ちゃかた

お茶のいれ方Método de preparación del té

Estos son los pasos para preparar té verde con una tetera.
急須で温かい緑茶をいれるときは、次のような方法でいれます。

1.

2.

3.

4.

5.

Verter agua caliente
en la taza.

Introducir la hoja
de té verde en latetera.

Verter el agua de lataza en la tetera.

Esperar a que lahoja de té se abra.

Verter el té de latetera a la taza.

急須にお茶の葉を入れ急須に、湯飲みからおお 茶 の 葉 が 開くまで、 急須から湯飲みにお茶

湯を移します。

しばらく待ちます。

湯飲みにお湯を入れます。

ます。

を入れます。

También se pueden omitir los pasos 1 y 3, vertiendo el agua caliente directamente en la tetera.
なお、1 と 3 を省略して、急須に直接お湯を注ぐ場合もあります。

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課

家と職場

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ファックス

● FAX

Fax

El fax es un dispositivo que permite transformar las
imágenes en datos y enviarlos a través de la línea telefónica,
de manera que el receptor los pueda imprimir en papel. El
uso de esta máquina estaba muy extendido por todo el planeta
hasta la década de 1990, momento a partir del cual fue reduciéndose paulatinamente con el crecimiento de internet.
No obstante, el fax sigue siendo un sistema de comunicación habitual en Japón. En particular, suele emplearse paraintercambiar documentación oficial, así como notificaciones ycomunicados relacionados con los medios de comunicación.
Algunos opinan que el fax sigue usándose en Japón porquepermite enviar de manera directa imágenes con sellos oficialeso documentos manuscritos y, por lo tanto, de manera más segura que el correo electrónico. Incluso hoy en día se dancasos de oficinas públicas que no aceptan el correo electrónico y exigen que la documentación les sea enviada por fax.
FAX（ファクシミリ）は、送信元の画像をデータに変換して電話回線を通じて送り、送信先で紙に印刷することができる機械です。1990
年代までは、世界で使われていましたが、インターネットの普及とともに、だんだん使われなくなってきました。
しかし、日本ではいまだに FAX は現役です。特に、役所関係の文書のやりとりや、マスコミ関係の通知や連絡などに、FAX を使うことが少なくありません。
日本で今もFAX が使われている理由としては、
FAX はハンコの画像や手書きの書類がそのまま送れるので、インターネットのメールよりも信用できるから、という理由を挙げる人もいます。役所の手続きなどでは、今でも e メールでの連絡を認めず、FAX を送らなければ受け付けてもらえないこともあります。

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