Podtech/llm-jp-corpus-v4-ja_sip_comprehensive_pdf huggingface dataset:
リコール届出一覧表
リコール届出日：令和 2 年 8 月 27 日
リコール開始日：準備出来次第

リコール届出番号外-3078
Groupe PSA Japan株式会社
代表取締役 アンジェロ シモーネ
届出者の氏名又は名称(製作国：フランス共和国)(製作者名： オートモビル・プジョー)(問い合せ先：0120-840-240 プジョーコール)
不具合部位（部品名）
冷却装置（EGR バルブ冷却水ホース）
ＥＧＲバルブ冷却水ホースにおいて、配索設計が不適切なため、当該ホー基準不適合状態にあると認める構
スとエアフィルターハウジングとのクリアランスが小さくなり、走行中の造、装置又は性能の状況及びその振動により接触することがある。そのため、当該ホースが損傷し冷却水が原因漏れ、最悪の場合、エンジンオーバーヒートに至るおそれがある。
全車両、エアフィルターハウジングのリブをカットする。なお、ＥＧＲバ改善措置の内容
ルブ冷却水ホースが損傷している場合は、当該ホースを新品に交換する。
不具合件数

0件

発見の動機

本国からの情報による。

自動車使用者及び自動車分解整備事業者に周知させるための措置

車 名プジョー型式

事故の有無

0件

使用者
：電話・ダイレクトメールにて通知する。
自動車分解整備事業者：日整連発行の機関誌へ掲載する。
対策実施済車両：対策済車両には、運転者席側ドア開口部のドアロックストライカー付近に外-3078のステッカーを貼付する。

通称名

リコール対象車の車台番号（シリアル番号）の リコール対象
備考
範囲及び輸入期間
車の台数

LDA-T9YH01｢308｣

VF3LBYHZRJS305739～VF3LBYHZRKS344688
平成30年11月27日～令和元年11月20日

839台

LDA-T9WYH01｢308｣

VF3LCYHZRJS305898～VF3LCYHZRKS345074
平成30年11月27日～令和元年12月24日

639台

不明

「RIFTER」

VR3ECYHZRKJ558797
平成31年3月22日

1台

計2型式

計2車種

輸入期間の全体の範囲
合計

計1,479台
平成30年11月27日～令和元年12月24日【注意事項】リコール対象車の車台番号の範囲には、対象とならない車両も含まれている場合があります｡

改 善 箇 所 説 明 図

EGR バルブ冷却水ホース、エアフィルターハウジング
注：は対策する部品を示す

不具合の内容ＥＧＲバルブ冷却水ホースにおいて、配索設計が不適切なため、当該ホースとエアフィルターハウジングとのクリアランスが小さくなり、走行中の振動により接触することがある。そのため、当該ホースが損傷し冷却水が漏れ、最悪の場合、エンジンオーバーヒートに至るおそれがある。

改善措置の内容
全車両、エアフィルターハウジングのリブをカットする。なお、ＥＧＲバルブ冷却水ホースが損傷している場合は、当該ホースを新品に交換する。

識別
車台番号打刻の下段左側に黄ペイントを塗る。
新刊紹介

過去約 2 年間に発行された書籍の中から時事的で話題性があり内容豊かなものを会員のご要望に応えながら編集委員会が選択して紹介いたします。

『不屈 の 棋士』
大川慎太郎 著｜講談社、2016、318pp.

『 イギリスはいかにして持ち家社会となったか：住宅政策 の 社会学』
スチュアート・ロー 著（祐成保志 訳）｜
ミネルヴァ書房、2017、336pp.

1980 年代のいつだったか、デパートの店先にコン

本書 は、ハウジングを社会政策 の中に位置 づけ、ピュータ将棋が置いてあり、小学生だった私が 指 す

国際比較 の 観点を取り入 れながら英国の 住宅政策とひどい手を指して弱かった。の歴史と現在を描き出した一冊である。

それから三十有余年、コンピュータ将棋 は人間よりも強くなってしまった。

単に英国の 住宅政策を取り上げるだけでなく、福祉国家の変容を捉えその未来を構想する上で、ハウ本書はちょうど、このことをプロの将棋棋士を含めジングを理解することがいかに重要かを説いている。て人間側が認めなければならなくなった時に、トップ

本書は英国のハウジングの歴史を遡ることから始棋士から若手棋士まで11人の棋士に対して行われため、かつては同じ住宅問題 に直面していたドイツとインタビュー集である。

19世紀末に分岐が起こったこと、英国では世界大戦

本書で興味深いのは、自らの存在に直結する問題として、利害関係の当事者として、棋士たちが深刻にの戦間期に既に持ち家社会 が 発達していたこと等を、公営住宅の興亡とともに明らかにする。

真剣にインタビューに答えていることである。彼らのさらに住宅を社会権として捉え持ち家が 優勢でな直面している事態 は、他人事ではない。AI導入によいドイツ等との違いを明らかにし、それとの比較の中る人員削減や店舗削減 が、メガバンクによって発表に英国 の 持ち家社会 の 特性を 示 す。その上で 本書されたことは記憶に新しい。学生の 皆さんは卒業後は、ハウジングがグローバル 資本と直接結びつくことの自らの存在を、教員や職員は将来の自らの存在をで一層重要になっていることを示し、アセットベース想像してみるといい。

型福祉国家について論じている。

様々なことを考えさせられると同時に、将棋界 は、ハウジングについて幅広い視点とともに歴史を踏私 たちにとって利害関係 のない 他人事でもある。気まえて厚く論じている本書 は、一方で社会政策 や住楽に読 みながら考えさせられることの 多い本書 は、宅政策 の 研究者 や関係者 から、他方 で単に公営住将棋に関心のない人にも興味深く読むことができる。

宅を見て喜んでいる団地マニアまで、意義深く読める

なお本書の出版後、将棋界は現在、空前の将棋ブー一冊である。

ムに沸き返っている。
評／『彦根論叢』編集委員／鍋倉聰

136

評／『彦根論叢』編集委員／鍋倉聰

彦根論叢

Autumn / Sep. 2018 / No.417

新刊紹介137
一般社団法人エレクトロニクス実装学会

関西支部 運営細則
平成 24 年 4 月 1 日制定（総則）
第 1 条 本細則は、一般社団法人エレクトロニクス実装学会（以下、本学会）の関西支部（以下、関西支部）の組織運営を円滑に行うために定める。
２. 本細則に記載のない項目については、本学会の定款および規程、規則、細則、内規、ガイドラインに従うものとする。
（支部役員と支部役員会）
第２条 支部役員会は、原則として、4 ヶ月に１度以上の頻度で開催するものとする。
２. 支部役員は毎年半数交代を原則とする。
３. 支部長、副支部長の選任は、支部役員会の決議によるものとする。
４. 支部長、副支部長の所属は、大学･研究機関と企業のバランスが取れていることが望ましい。
５. 支部役員会議事録は輪番制で支部役員が記録するものとする。
（支部役員の担当）
第３条 関西支部組織運営を円滑に行うため、次のとおり、各担当の担務を定め、支部役員より選任する。各担当選任は、支部役員会の決議によるものとする。
（1）会 計・予算、決算に関する事項
・財産管理に関する事項
・その他 財務・会計に関する事項（2）広 報・支部活動の情報発信に関する事項
・国内外の各種団体との協力、交渉に関する事項
・ホームページに関する事項（3）総 務・役員会開催および進行に関する事項
・支部規程・規則・細則・内規に関する事項
・その他 他の役員担務に属さない事項（支部活動委員会）
第４条 関西支部所属地域のエレクトロニクス実装技術の普及・情報交換および調査･研究等、ならびに関西支部所属地域で開催される本学会事業を円滑に行うことを目的として、委員会･研究会を定め、次のとおり担務を定める。
（1）関西 WS 実行委員会
関心の高い技術、ならびに今後の技術動向などについて、各分野の専門家による講演やポスターセッションを企画・立案し、実施する。
（2）講演会実行委員会
関心の高い技術、ならびに今後の技術動向などについて、各分野の専門家による講演会を企画・立案し、実施する。
（3）若手研究会
関心の高い技術を、基礎から応用分野までをカバーする研究会を企画・立案し、実施する。
1

（4）MES 推進委員会
本学会主催の MES の運営において、委員は積極的に参加し、円滑な運営を推進する。
２. 前項の各委員会の委員長・委員の選任は、支部役員会の決議によるものとする。
３. 第１項の委員会の新設、改廃は支部役員会の決議によるものとする。
４. 第１項の各委員会の事業の企画･立案段階および実施後に、各委員会の委員長は、支部役員会にて報告を行い、承認を受けなければならない。ただし、MES 推進委員会を除く。
報告の際、委員長は代理を立てることができるものとする。
（事務業務）
第５条 関西支部規程および支部役員会の決議に従い、全支部役員が事務業務を執行する。
２．前項の事務業務は、外部委託することができる。
（支部公印）
第６条 関西支部の公印の種類は、次の各号に掲げるものをいう。
（1）一般社団法人エレクトロニクス実装学会関西支部 支部印（2）一般社団法人エレクトロニクス実装学会関西支部 支部会計印
２．関西支部公印の使用範囲は、次のとおりとする。
（1） 支部印: 関西支部の公文書ならびに請求書、領収書、関西支部が管理している預貯金の取引銀行との出納などに使用する。
（2）会計印: 関西支部事務が出納を行う際、会計の承認印とする。
３. 関西支部公印の作成・改廃は、支部長が支部役員会の承認を得てこれをおこなう。
４．保管と取扱い（1）支部印の保管・取扱い責任者は、支部長とする。
（2）支部会計印の保管・取扱い責任者は、支部会計とする。
（3）支部公印の保管・取扱い責任者は、保管・取扱い補助者をおくことができる。
（情報管理）
第７条 事務処理を行うためのセキュリティー管理を次のとおり定める。
（1）パーソナルコンピュータ（PC）を活用し、書類・データ類を電子化して扱う場合は下記に従うものとする
・ 学会活動情報については、管理・取扱い責任者がパスワード管理できる状態で管理および運用を行う。
・ PC 及び HD 管理・取扱い責任者は、総務担当とする。
・ PC 及び HD 管理・取扱い責任者は、PC 及び HD 管理・取扱い補助者をおくことができる。
（2）学会員の個人情報については本学会が別に定める個人情報保護方針に従って、管理運用を行う。
（3）個人情報を含む書類・データ類は、その情報が読み取れない状態にして廃棄する。
（書類管理）
第８条 支部事務局で、保管すべき書類を次のとおり定める。
（1）支部規程（2）支部経理規則（3）支部運営細則（4）支部経理内規（5）支部役員会議事録2

（6）収支報告、監査結果などの会計処理に関する書類
２．第１項の書類の作成・改廃時に、本学会事務局に報告する。
３．第１項の書類の保管の記録媒体は、電子データとすることができる。
４. 第１項の書類の保存期間は次のとおり定める。
（1）支部規程、支部経理規則、支部運営細則、支部経理内規は、最新版を管理するとともに過去のものも永年保管とする。
（2）役員会議事録および会計処理に関する書類は 3 年間とする。
（改 廃）第９条 この細則の改廃は、支部役員会を経て行う。但し、本学会の理事会へ速やかに報告する。
附 則
この細則は、移行認可を受け、移行の登記をした日から施行する。

3
electron spin 1/2 and coffee cup(Feynman version)
to really get the electron back to its status quo ante,
you have to rotate it 720 degrees. Though there is noway to imagine what is going on here, Feynman used toact out this kind of symmetry with a coﬀee cup -you can turn a full coﬀee cup 360 degrees while
holding it in your hand, without spilling a drop, only
your arm gets twisted. Surprisingly, you can turn thecup another 360 degrees (try it), and your arm
untwists itself.
(Dirac did this stunt with belts.)
FromThe Applicability of Mathematics As a Philosophical Problem - 85 page
Mark Steiner 1998.

↓
日本代協 東中国ブロック協議会 主催

東中国ブロック長 岡山県代協会長
歳森 宏

代理店セミナーのご案内 （オープンセミナー）

代理店経営と損害賠償責任組織委員長 桝田 久由

2023 年時

9/27

WED.

間 14:20～17：00（ 開 場 14：00）

参加料 〉〉〉 無料
セミナー

第 1 部 14:20～15：40

代協会員加入・未加
入は問いません。

WEB 参加

『代理店賠償セミナー』 講師：杉山 幹久 氏
元 Chubb(チャブ)損害保険株式会社 営業開発本部 本部長兼営業教育部長
現在は、定年退職・独立開業し、各種コンサルティング事業を展開する傍ら日本代協新プランの委託講師を務める。

第 2 部 15:50～16：50『代理店賠償の必要性』 講師：（一社）日本損害保険代理業協会 理事 組織委員長㈱集成社 代表取締役社長 藤山 裕介 氏
東京都世田谷区出身。1997 年、同和火災海上保険株式会社に入社し 2014 年 9 月あいおいニッセイ同和損保
険㈱を退社。その後㈱集成社へ入社し 2016 年 6 月代表取締役に就任。
2022 年 6 月より日本代協理事 組織委員長を拝命。
尚、株式会社集成社は大正８年２月３日に藤山雷太が創立し、藤山愛一郎が初代社長を務めた損害保険の草分け的代理店。同社は日本代協の立ち上げにも参加し、業界の発展にも貢献した。創設者の藤山雷太は藤山コンツェルンの創業者で初代日本商工会議所会頭を務めた。
また、初代社長の藤山愛一郎も藤山コンツェルンを引き継ぎ、日本商工会議所会頭なども務め、後に当時の岸総理に政治の世界へ強く勧められ進出。外務大臣、経済企画庁長官、自民党総務会長を歴任した。

会 場

会 場
申込締切

9/20

① 岡山会場 岡山シティミュージアム 岡山市北区駅元 15-1

先着 70 名② 鳥取会場 倉吉未来中心セミナールーム２ 倉吉市駄経寺町 212-5 先着 30 名
③ 松江会場 損害保険ジャパン松江支社 会議室 松江市御手船場町 549-1④ 浜田会場 損害保険ジャパン浜田支社 会議室 浜田市殿町 17-3

■ 申込方法下記 QR コードにアクセスしてお申込み下さい。

■ お問合せ先 岡山県代協事務局 TEL 086-270-7861

本セミナーの録画・録音・および二次使用等は固くお断りします。

ご来場される方へのお願い
以下の症状がある場合はご来場をお控え下さい。
◇ 咳や発熱、倦怠感など、体調がすぐれない方◇ 身近に新型コロナウイルス感染症の患者や濃厚接触者がいる方
2023 年 5 月 25 日
各位
東京都千代田区内神田二丁目１２番５号
株式会社ビーマップ
代表取締役社長 杉野 文則(東証グロース：4316)
問合せ先：取締役経営管理部長 大谷 英也（電話 03-5297-2181）

会計監査人の異動に関するお知らせ
当社は、2023 年 5 月 25 日開催の監査役会において、金融商品取引法第 193 条の２第１項及び第２項の監査証明を行う会計監査人の異動を行うことについて決議するとともに、同日開催の取締役会において、2023 年 6 月 27 日開催予定の第 25 期定時株主総会に「会計監査人選任の件」を付議することを決議いたしましたので、以下のとおりお知らせいたします。
記
１．異動予定日
2023 年６月 27 日（第 25 期定時株主総会予定日）
２．就退任する会計監査人の概要（１）就任する会計監査人の概要
① 名称
② 所在地

そうせい監査法人
東京都千代田区五番町 10 番地
五番町 KU ビル③ 業務執行社員の氏名
久保田寛志大髙宏和④ 公認会計士法に基づく上場会社等監 改正公認会計法の附則第 3 条第 3 項の規定によ査人登録制度への登録状況
るみなし登録を受けております。
（２）退任する公認会計士等の概要
東陽監査法人
① 名称② 所在地
東京都千代田区神田美土代町 7 番地
住友不動産神田ビル③ 業務執行社員の氏名
中里直記
安達博之
３．２（１）に記載する者を公認会計士等の候補者とした理由
監査役会がそうせい監査法人を会計監査人候補者とした理由は、現監査人の監査継続年数を考慮し、そうせい監査法人を起用することにより新たな視点での監査が期待できることに加え、会計監査人として要求される専門性、独立性、品質管理体制を備えており、当社の会計監査人として適任と判断したためであります。
４．退任する公認会計士等の就任年月日
2007 年 6 月 21 日
（2006 年 7 月 3 日に一時会計監査人に就任以来、継続監査期間 17 年となります。
）
５．退任する公認会計士等が直近 3 年間に作成した監査報告書等における意見等該当事項はありません。
６．異動の決定又は異動に至った理由
当社の会計監査人である東陽監査法人は、2023 年６月 27 日開催予定の第 25 期定時株主総会終結の時をもって任期満了となります。同監査法人については、会計監査が適切かつ妥当に行われることを確保する体制を十分に備えていると考えておりますが、継続監査年数が長期にわたっていることに加え、監査環境の変化等により監査工数及び監査報酬が増加傾向にあることから、当社の事業規模に適した監査対応と監査費用の相当性等について総合的に検討した結果、新たにそうせい監査法人を会計監査人として選任するものであります。
７．６．の理由及び経緯に対する意見（１）退任する公認会計士等の意見
特段の意見はない旨の回答を得ております。
（２）監査役会の意見妥当であると判断しております。

以上
Badih Ghusayni
List of Publications
1) Integral representations of 2  - periodic and trigonometrically convex
functions, Complex Variables, 14 (1990), 129-138. Math Review 91c:30052.
2) On approximation by a nonfundamental sequence of translates, Journal of MathAnalysis and Applications, 199 (1996), 469-477. Math Review 97f: 42021.
3) Products and sums with applications, Missouri Journal of MathematicalSciences, 9 (1997), 90-94. Math Review 98g:11104. This paper is also available
electronically at: http://www.math-cs.cmsu.edu/~mjms/1997-2p.html
4) Entire functions of order one and infinite type, Missouri Journal ofMathematical Sciences, 10 (1998), 20-27. Math Review 1611324. This paper isalso available electronically at:
http:// www.math-cs.cmsu.edu /~mjms/1998-3p.html
5) Some representations of  (3) , Missouri Journal of Mathematical Sciences,10 (1998), 169-175. Math Review: 2000b:11103. This paper is also available
electronically at: http:// www.math-cs.cmsu.edu /~mjms/1998-3p.html
6) Perfect numbers and some of their properties, Proceedings of the International
Conference on Scientific Computations held at Lebanese American University(1999), 117-126.
7) Euler-type formula using Maple, Palma Research Journal, 1 (2001), 175-180.
8) Characterizations of arithmetic progression functions with counter examples
in interpolation, Missouri Journal of Mathematical Sciences, 15 (2003), 110-128.
Math Review 2004d:30003. This paper is also available electronically at:
http:// www.math-cs.cmsu.edu /~mjms/2003-2p.html
9) Exploring new identities with Maple as a tool, WSEAS Transactions on
Information Science and Applications, 1 (2004), no. 5, 1151-1157.
10) A collection of number and function characterizations, WSEAS Transactions onMathematics, 5 (2005), no. 1, 12-17.

11) Maple explorations, Perfect numbers, and Mersenne primes, International
Journal of Mathematics Education in Science and Technology, 36 (2005), no. 6,643-654.
12) Towards a proof of the twin prime conjecture, International Journalof Pure and Applied Mathematics, 47(2008), no. 1, 31-40.
13) The Value of the Zeta Function at an Odd Argument, Int. J. Math. Comput. Sci.,
4(2009), no. 1, 21-30.
14) Generalized Integral Formulas, Int. J. Math. Comput. Sci.,
5(2010), no. 1, 7-14.
15) Results Connected to the Riemann Hypothesis, International Journal ofMathematical Analysis, 6(2012), no. 25, 1235-1250.
16) Euler-type Formulas, Int. J. Math. Comput. Sci., 7(2012), no. 1, 85-92.
17) Subsets of Prime Numbers, Int. J. Math. Comput. Sci., 7(2012), no. 2, 101-112.
18) The Completed Zeta Function and the Riemann Hypothesis, Int. J. Math.
Comput. Sci., 9(2014), no. 1, 31-48.
19) A Generalization of Wallis Formula, Int. J. Math. Comput. Sci., 10(2015), no. 1,51-55.
20) Half a dozen famous unsolved problems in mathematics with a dozen
suggestions on how to try to solve them, Int. J. Math. Comput. Sci., 11(2016), no. 2,257-273.
21) Favorite mathematics topics from the 12th Century to the 21st Century, Int. J.
Math. Comput. Sci., 13(2018), no. 1, 83-104.
Trulicity Satellite Conference
From IBUSUKI
日時

令和2年9月14日（月）19:00 ～ 20:10
特別講演座⾧演者

演題※日本臨床内科医会指定研修講座 ５単位申請中

福元医院 院⾧ 福元 良英 先生
H.E.C サイエンスクリニック

糖尿病センター センター⾧ 調 進一郎 先生

週１回投与のGLP-1製剤に対する期待～医療者と患者さん、それぞれの視点から考える～プログラム

19:00- Opening Remarks
19:05- 調 進一郎 先生 ご講演
19:55- オンラインによる質疑応答と意見交換
20:05- Closing Remarks

本講演会は講演内容をブロードバンド環境を用いてリアルタイムで複数のサテライト会場に配信する講演会です。
サテライト会場の先生方と映像・音声を共有することでタイムリーな質疑応答・意見交換を行うことが可能です。
通信状況により、途中音声や映像が停止する可能がございますことをご了承下さい。
共催:鹿児島県内科医会
日本イーライリリー株式会社
大日本住友製薬株式会社
80404-01
日本商品先物振興協会

個人情報保護方針
平成 29 年 5 月 30 日
日本商品先物振興協会（以下「本会」といいます。）は、本会の事業目的を達成するために取り扱う個人情報の保護が重要であることを認識し、以下の方針に則して個人情報の保護に努めます。
１．関係法令等の遵守
本会は、「個人情報の保護に関する法律」、「行政手続における特定の個人を識別するための番号の利用等に関する法律」その他の関係法令、個人情報保護委
員会が定める「個人情報の保護に関する法律についてのガイドライン」を遵守して個人情報を取り扱います。
２．個人情報の利用目的
本会は、以下の利用目的の範囲内において個人情報を利用いたします。
(1) 会員等の名簿の管理に関する業務(2）本会の役員又は委員の選任及び総会、理事会、委員会その他本会の運営に関する業務(3）定款第 4 条に規定する以下の事業を遂行するための業務① 商品デリバティブ取引制度の改善及び会員の経営改善に資する事業② 前号に係る政府等に対する建議要望③

商品デリバティブ取引の健全な発展に資する研究及び調査並びに統計資料の作成④ 前各号に附帯する広報等事業のほか、本会の目的達成に必要な事業(4）本会が開催又は協賛するセミナーの運営に関する業務
３．個人情報の取得
本会は、本会の事業目的を遂行するため、２．の利用目的に必要な範囲で、適法かつ適正な手段により、氏名、性別、生年月日、住所、メールアドレス、年齢、電話番号、職業、勤務先等の個人情報を取得いたします。
また、本会は、個人情報を取得した場合は、あらかじめその利用目的を公表している場合を除き、速やかに、その利用目的を本人に通知又は公表いたします。

４．要配慮個人情報の取得の禁止
本会は、要配慮個人情報については、法令等に基づく場合を除き、取得いたしません。
５．個人情報の第三者への提供
本会は、法令に基づく場合を除き、あらかじめ本人の同意を得ることなく、個人情報を第三者に開示又は提供いたしません。
６．個人情報の委託及び共同利用
本会は、利用目的の範囲内で他に個人情報の取扱いを委託し、又は特定の者との間で共同利用する場合があります。
委託又は共同利用を行う場合には、個人情報の安全管理が図られるよう、個人情報の保護に関する法律等に則して適切に対応いたします。
７．個人情報の安全管理措置
本会は、関係法令等を遵守し、本会の管理する個人情報の紛失、漏えい、滅失、毀損等を防止するため、必要かつ適切な安全管理措置を講じます。
８．保有個人データの開示等について
本会は、本会が保有する個人データについて、本人又はその代理人から開示、訂正、削除、利用停止等のご請求があった場合には、本会の定める要領に従って、適切かつ迅速な対応いたします。
９．お問合せへの対応
本会の個人情報の取扱いに関するお問合せ、ご相談等につきましては、下記にご照会下さい。
日本商品先物振興協会〒103-0012 東京都中央区日本橋堀留町 1-10-7
TEL：03-3664-5731
受付時間：午前９時～午後５時
ただし、12 月 31 日～１月３日、 土日及び祝日を除く。
H20 年度卒業研究の研究室紹介

光エレクトロニクス講座

上野 研究室構成

准教授： １名 (現在の外国人研究員１名は来年3月まで)
院 生： Ｍ ５名(4月から) Ｄ １名 (6月まで)
場所
西２－３０２、３０１、３１０と、西７－５１３の一部
研究室ＨＰ http://www.ultrafast.ee.uec.ac.jp/（メンバー紹介、設備と研究成果、写真集、国内国際連携、奨学金・就職先情報）

１．研究内容と卒研テーマ
超高速な光信号で光信号を直接操る、未来の情報通信産業の基礎技術を探求しています。
実験室で実際に１６０ギガビット秒以上の光信号を発生する研究、それを信号波長変換する研究、光の信号再生やバッファー処理への研究であり、光の材料・デバイス・回路方式を独自の手法で研究し、世界的な成果を挙げています。
卒研テーマはこれらに関連する、高速光材料評価と計測方法、光時間多重化、高速光ゲート処理、モードロック光パルス発生、光周波数スペクトル合成、それぞれのモデル解析研
究などです。なお、目的はデジタル通信や計測技術ですが、そのための研究は材料・デバイス・回路のアナログ特性研究です。

左から光信号波形（200Gb/s）、光周波数コム (40GHz)、半導体光デバイス（外部試作）

２．研究室セミナー
前学期前半は、毎週2回程度のセミナーを軸に、研究に必要な基礎知識と上級生の研究を学びます。より実践的な実習も数回行います。前学期後半から毎月１回の「進捗と次の計画」の相互発表会に加わり始め、小さな挑戦、失敗と成功を積み重ねていきます。セミナーは、自分の結果と考えを伝える・他人の意見を受け取る、とても良い練習です！ （院生主体のセミナーも含めると年間平均2, 3回／週のセミナーを続けています。）

３．研究室の行事（コンパ、旅行等）
例年の研究室公開・院試合格や就職内定・学会出張や卒業式に併せたお祝いコンパのほか、折り折りの合宿や旅行（ハイキング、スキーなど）。HPに写真集があります！

４．研究室公開
西２－３０２号室、３０１号室、11/23と11/24の13:00～16:30です。主に卒研生４名とM1生３名が装置を動かしながら説明します。
どうぞ、たっぷり何度でも見に来てください！

合宿の最後に研究室OB ３名と一緒に
プロフェッショナルのための数式処理システム

Maple 7 日本語版

常に優れていると思います。Excelのグラフ機能などでは到底できないような美しい3D表示が可能で、これだけでもMapleの利用価値は十分にあると思います。

■Maple 7にはどんな魅力がありますか？

●サイバネットシステム

高速化されたという点もさることながら、やは複雑な数値計算や高度な数式処理を行ないこなせるという環境ではありませんでした。

りバルーンヘルプやチュートリアルの日本語化

うソフトウェアであるMapleは、高校・大学とそんな中、あるとき目にとまった数学系の雑は大きなメリットであると考えます。私も今後、いった数学教育の現場や、多くの企業の研誌でMapleとMathematicaの比較紹介記事が大学院生に向けてMapleを使った講義を考え究・開発部門で導入・利用されている。

載っており、そこでの評価をもとにMapleのほていますが、敷居が低ければそれだけ取り組みうを使い始めました。

やすくなります。

■Maple導入の利点とは？

あるいは数値解析や数学に強い理論派の技術

この度のMaple 7 日本語版発売を機に、実それからこれを機会に、教育に携わる人々、際の現場でどのように利用されているかをリポートしてみよう。今回は、NEC光・無線デバイス研究所（つくば市）でご活躍後、現在は私がそのころから計算に用いていたのはおも者だけでなく、より多くの人々へアピールできた

東京・調布にある電気通信大学で教鞭をとらにFORTRANとBASICでしたが、これらを使っらよいのではないでしょうか。多種多彩な設計ニれている上野芳康氏にお話をうかがった。

たプログラミングと比べると、Mapleは圧倒的ーズに応えるツールとして、むしろ幅広い技術者ともいえるほど簡単に、しかも短時間で計算式の方々へおすすめしたいソフトウェアです。とくに、を書き、計算結果を得ることができました。こ

最小限のプログラム作業で、多様な技術計算■Mapleを使い始めたきっかけは？
私の専門分野は光デバイスの研究開発で、れはグラフ描画についてもまったく同様です。

を速攻でこなしたい製品開発や技術開発の現

具体的にはDVDプレイヤーのピックアップ用半

この点がMaple導入の一番大きなメリットだと場に、大きな助力になることと思います。

導体レーザー、また次々世代に向けた超高速いえます。また、分数・行列といった数式が自光スイッチングデバイスなどの研究開発、構造由に表示できるため、視覚的に確認しやすい設計に携わってきました。ということも大事です。この行列や複素数演一般に研究開発部門というのは実験や計算算といったものは科学技術計算ではごく一般的を繰り返すところで、しかもその計算に費やすですが、これを従来のソフトウェアでやろうとすことのできる時間というのはとても限られていまると、実際のプログラム作業はなかなか面倒なす。そのためこういったソフトウェアによる計算ものです。それも、Mapleを使えば非常に手作業の省力化は重要な課題です。初期のこ軽にできるので重宝します。

ろには大型コンピュータ上の「REDUCE」といさらに、私はよくプレゼンテーションなどに用った数式ソフトウェアもありましたが、誰もが使いるんですが、Mapleの3次元による表現は非今回お話をうかがったMapleユーザーの上野芳康氏

Maple 7 日本語版の特徴●数値計算機能の向上・高速化/バンド行列、スパース行列、パックト三角行列のサポート●TCP/IPソケット、Math ML2.0、XMLサポート●MATLABリンク●エンジニア向け単位変換機能●偏微分方程式/完全解の拡張●GUIの改善/パレット、スタートボタンなど
■価格
一般
教育機関

241,000円（スタンドアロン対応版）
308,000円（ネットワーク対応版）
164,000円（スタンドアロン対応版）
205,000円（ネットワーク対応版）

すべて1ユーザーライセンス価格■Mapleホームページ

http://www.cybernet.co.jp/maple/
無料評価版ダウンロード、ホームページ上でのクイックデモあり■問い合わせ先

サイバネットシステム株式会社
TEL 03-5978-2481 / 06-6940-3610 FAX 03-5978-6082 / 06-6940-3601

Maple 7は、非常に多種多様な科学技術計算をサポートできるとともに、美しい3Dグラフィックス表示機能による視覚効果も備えた数式処理システムである。

3/24号で「完全日本語化」との記述がありましたが、オンラインヘルプは初級レベルのみの日本語化となっています。

提供：サイバネットシステム株式会社
融資保証事業
受理累計

保証債務残高事業実績（令和6年3月31日現在）
68,452件 10兆7,643億円
12,957件

1兆821億円
R5.2.15_輸送交通専門委員会承認

ＳＡＧＡ２０２４神埼市消防防災・警備業務実施要項
１ 趣旨
この要項は、「ＳＡＧＡ２０２４神埼市消防防災・警備基本計画」に基づき、第７８回国民スポーツ大会「ＳＡＧＡ２０２４」（以下「大会」という。）における消防防災及び警備業務に関して必要な事項を定める。
２ 実施方針ＳＡＧＡ２０２４国民スポーツ大会神埼市実行委員会（以下「実行委員会」という。）は、関係機関及び団体等の協力を得て、消防防災及び警備業務を実施し、大会の円滑な運営を図るものとする。
３ 実施区域実施区域は、競技会場、練習会場、駐車場、沿道（以下「競技会場等」という。）その他必要とされる場所とする。
４ 大会開催前の業務（１）消防防災業務
ア

消防防災体制（救急・救助を含む）の確立

イ

実地踏査の実施（消防用設備、避難経路等の点検及び防火安全対策の推進）

ウ

防火防災意識の啓発

エ

関係機関及び団体等との連絡協力体制の確立

オ

その他必要な消防防災業務（２）警備業務ア

警備体制の確立

イ実地踏査の実施

ウ

施設・構造物の安全対策の推進

エ

関係機関及び団体等との連絡協力体制の確立

オ

その他必要な警備業務

５ 大会開催期間中の業務

（１）消防防災業務
ア体制
競技会場内に消防防災業務に従事する係員を配置する。

イ

業務内容

① 火災の警戒及び初期消火活動② 救急・救助③ 火災その他災害発生時における避難経路の確保及び避難誘導④ 火災その他災害情報の収集、伝達⑤ その他必要な消防防災業務（２）警備業務ア体制
競技会場内に警備業務に従事する係員を配置する。

イ

業務内容① 競技会場等の必要と認める箇所での交通誘導警備② 選手・監督、役員、一般観覧者等の案内・誘導③ 入退場者の管理④ 競技会場等及びその周辺における犯罪の予防⑤ 雑踏事故等防止の対応⑥ その他必要な警備業務

６ 大規模災害・突発重大事案に係る対応
大規模災害・突発重大事案が発生又は発生のおそれがある場合、関係機関及び団体等と緊密な連携を図りながら、迅速かつ的確な初動措置を執るとともに、事態の態様、規模等を勘案し、必要に応じて地域防災計画等に基づき、その体制に移行又は連携協力する。
７ 広域配宿に係る消防防災・警備業務
広域配宿に係る消防防災・警備業務については、佐賀県と連携を図り、当該配宿先を所管する関係機関及び団体等と協議し、必要な対策を推進する。
８ 行幸啓・お成りの消防防災・警備業務
行幸啓・お成りに係る消防防災・警備業務は、関係機関と協議のうえ、別に定める。
９ その他
（１）この要項に定めるもののほか、消防防災・警備業務に関して必要な事項は別に定める。
（２）競技別リハーサル大会における消防防災・警備対策についても、必要に応じて、この要項を準用する。
附則
この要項は、令和５年２月 15 日から施行する。
第 60 回会長杯争奪関東学生ゴルフ選手権
第 58 回会長杯争奪関東女子学生ゴルフ選手権 競技規定
主催

関東学生ゴルフ連盟期日2022 年 11 月 15 日（火） 【指定練習日：11 月 14 日（月）】開催コース

我孫子ゴルフ倶楽部〒270-1137 千葉県我孫子市岡発戸 1110
TEL

１．ゴルフ規則04-7182-0111

日本ゴルフ協会ゴルフ規則、関東学生ゴルフ連盟規約・競技規程
および本競技ローカル・ルールを適用する

２．プレーの条件

18 ホール・ストロークプレー
使用コース： OUT・IN
全長：男子 6,900yards

女子

6,157yards

使用ティー：男子…黒ティー、女子…白ティー
ローテーションおよびスタート時間：ハーフ－昼食（40 分）－ハーフ
男子…OUT より AM7:18～、女子…IN より AM7:18～
３．タイの決定

7 分間隔

18 ホールを終わり 1 位がタイの場合は、マッチング・スコアカード方式
にて順位を決定する

４．使用球の規格

ストロークを行う時に使用する球は、R＆A が発行する最新の適合球リストに掲載されていなければいけない。
（規則４．２ａ）

５．移動

６使用ｸﾗﾌﾞの規格

正規のラウンド中、カートの使用を禁止する
ストロークを行う為に使用するドライバーは、Ｒ＆Ａが発行する最新の適合ドライバーヘッドリストに掲載されているクラブヘッドを持つものでなければいけない。

７．キャディー

プレーヤーはラウンド中キャディーを使用してはならない。

８．競技終了時点

本競技は競技委員長の成績発表がなされた時点をもって終了した
ものとみなす９．参加資格2022 年度関東学生ゴルフ連盟月例会にて出場権を得た選手

１０．賞

１１．取得権利

優 勝

会長杯、トロフィー

準優勝

トロフィー

第３位

トロフィー

男女ともに優勝者は「第 71 回関東学生ゴルフ選手権」、「第 61 回関東女子学生ゴルフ選手権」への出場権を獲得、準優勝～第 5 位までの選手は「第 71 回関東学生ゴルフ選手権予選会」、「第 61 回関東女子学生ゴルフ選手権予選会」へブロック別人数割りとは関係なく出場できる

１２．参加申込

１４．項のエントリーフィー人数分の金額を下記★口座に振込み、内容を記載したエントリー用 Excel を関東学生ゴルフ連盟にメール提出。
★エントリーフィー振込先：みずほ銀行 九段支店（店番号：532）
普通 1663181 関東学生ゴルフ連盟会長 黒須一雄

１３．申込締切日

2022 年 11 月 8 日（火）尚、電話、FAX、郵送での申し込みは一切受け付けません

１４．参加料金等

エントリー費：１人 3,000 円
プレーフィー：指定練習日…9,100 円（食事なし）
試合日…10,000 円（限定昼食込み）※但し当日非課税証明持参の場合に限る。
注）非課税証明の提出が事前にない場合は＋1200 円（個人名簿は毎朝提出、朝のみ受け付ける。事後提出は無し）
朝食…なし

１５．オープン時間 指定練習日…クラブハウス AM6:30（フロントは 7:00）
練習場
試合日

１６．指定練習日

AM7:00…クラブハウス AM6:00（フロントも 6:00）
練習場

AM6:30

レストラン

AM7:302021 年 11 月 14 日（月）ローテーションおよびスタート時間：スループレー
2WAY

１７．会計

AM 8：00 スタート各日精算 カード精算 可１８．宿泊各自手配をお願いします。
参考：●ホテルマークワンアビコ

04-7186-1717●ザ・クレストホテル柏

04-7146-1111

１９．ア ピ ア

試合日はスタート 10 分前にスタートホールへ集合のこと

２０．練 習 場

18 打席 250yards 使用クラブ制限：ウッド禁止（男子のみ）練習場でサイン（1 人 24 球 220 円）※練習場及びアプローチ練習場は最終組スタート時まで利用可能。
練習グリーンは最終組終了後 30 分まで利用可能。

２１．食事

２２．閉 会 式

朝食について、レストランでの利用不可。食事は試合日の昼食のみ。
なし

２３．監督・コーチ 本競技会は、ソーシャルディスタンスを取ることを条件に監督・コーチのハウス内立入りを認める。但し、コース内の立入りは認めない。また、監督・コーチ 3 名までが競技会場に来場する場合は選手同様の感染対策を行うこととする。
２４、諸 注 意①コースに来場の際は、上着（ブレザー）・革靴を着用すること②服装規定は関東学生ゴルフ連盟競技規程に準ずる
注）アンダー、パーカー等厳禁。上着の柄・色も控えめなものを着用すること。ゴルフ場 HP 記載のドレスコードを要確認。
③ディボット跡、バンカーならし、ボールマークは正しく修復すること④無断欠席した者は 1 年間の出場停止処分となり、始末書の提出を要する⑤ゴルフ規則（2019 年度版以降）、目土袋、スコップ無き者は失格とする⑥プレーの進行に留意し、先行組との間隔を不当にあけないように注意すること。プレーを不当に遅らせた場合はペナルティーを課す。
⑦ローカルルールや競技の条件に追加、変更があるときは、クラブハウス内又はスターティングホールのティーイングエリア付近に告示する。
⑧競技委員会は規則 1.2a に基づき、全ての競技関係者への暴言等を含め、エチケットの重大な違反があったプレーヤーを競技失格にすることができる。
⑨学生は会場敷地内全面禁煙、駐車場車内も不可。喫煙が発覚した場合、出場停止とする。ただし期限については競技委員会の裁定に準ずる⑩染髪に関しては、主将・主務が指導を徹底すること

学生連盟役員が茶髪だと判断した場合注意を受けた者はラウンドできない
試合日に茶髪が見られた者は競技失格とする。
⑪装飾品も失格となる場合があるので注意すること。
⑫ロビー、ロッカールームでは飲食禁止⑬指定練習日のコース売店利用不可。各自調達のこと⑭脱衣場はストレッチのための使用可⑮お風呂は試合日のみ使用可⑯アプローチ練習場では各自のボールを使用すること⑰コース内では静粛にし、節度ある行動を心がけること
２４．コースまでのアクセス
常磐自動車道 柏 IC より 9 ㎞
JR 成田線 東我孫子駅より徒歩 10 分
JR 常磐線 天王台駅よりクラブバス(指定練習日は運休)

２５．感染対策 3 週間前までに発行される感染対策要項を熟読・周知すること※ワクチン接種後 8 か月以上経過 もしくは未接種者は抗原検査が必要。
11 月 12 日（土）15:00 メール提出。
詳細は感染対策要項参照してください。
２６．連 絡 先

関東学生ゴルフ連盟〒101-0061 東京都千代田区神田三崎町 3－9－3 チヨダビル 4 階
TEL：03－3263－4377

執務時間：月曜～金曜 10：00～16：00

関東学生ゴルフ連盟
小又川渓谷には「シワガラの滝」「布滝」「尾の谷滝」などたくさんの滝があります。その中でも険しい道のり片道約 1.5ｋｍを歩くコースです。
桂の滝は別名「腰折れの滝」とも言われ、女性のしなやかな腰を表現している美しい滝です。
秋の紅葉を楽しみながらトレッキングを楽しんでみてはいかがでしょう。
☆日 時
☆場 所
☆受 付
☆出 発☆コース

２０２３年１０月２８日（土）海上地区 小又川渓谷
午前９；００～
ふるさと館 ９：３０～
桂の滝（10:00~14:00）☆解 散 １５：００ふるさと館※道のりが険しいため上級者のコースです（桂の滝）★持物 弁当・飲み物・雨具・トレッキングシューズ（又は長靴）山歩きの服装等★参加費用
大人 ２５００円【参考までに】小中学生 １０００円
★定員
先着３０名
★申込み・問合せ
ＮＰＯ法人 上山高原エコミュージアム
Ｅ-ｍａｉｌ：ｕｅｙａｍａ－ｅｃｏ＠ｙｕｍｅｎｅｔ．ｔｖ

TEL：０７９６－９９－４６００
FAX：０７９６－９９－４６０１

参氏

名年

加申

齢込

〒住所

電話番号
E-mail書
大浦未来学

教育目標「希望に燃えて伸びゆかん」

経営理念「未来を見つめ 社会を創る 学び手の育成」〜未来は、ここからはじまる〜

本校では、総合的な学習の時間を「大浦未来学」と総称し、ふるさと大浦を学びの基盤とする課題解決型の学習（PBL）を積極的に推進します。特にはぐくみたい児童像

舞鶴市立大浦小学校
Prospectus2023○

心やさしく、人を大切にする子

希望に燃えて○

自分の考えをもち、共に学び合う子

Let's grow with hope for the future.

中一貫教育として若浦中学校・朝来小学校とも連○

自分を表現し、相手を大切にする子

携・協働し、総合的な学習の時間を中核とした研究○

ふるさとを愛し、誇りに思う子を推進します。

めざす教師像

SDGsをキーワードに持続可能な社会づくりに向けた体験的で探究的な学びを充実させます。また、小重点研究「国語科」「主体的に課題に向かい、豊かに表現し、ともに学び合う児童の育成」を研究主題として国語科の重点研究を推進します。“話す・聴く・読む・書く”という力の育成はもとより、一人一人の児童が自分の考えをもち、伝え合い、繋がりあう対話する力の向○教育の力を信じ、人との関わりに生きる教師○

未来を共に生きる力をはぐくむ教師○

自ら学び続ける教師

伸びゆかん

めざす学校像○

未来への希望があふれる学校○

児童を支え、可能性を広げる学校○

家庭・地域とともにある学校

上や、国語科と大浦未来学等と関連づけて相関的に学力向上を図るカリキュラムマネジメントを積極的に推進します。

アウトプット
これからの社会をたくましく生きる力の一つとして「アウトプット」する力の育成を大切にしています。朝の会では、ICTを積極的かつ効果的に活用しながら、学年ごとにスピーチやプレゼンテーションを年間を通して実施し、自分の考えを伝える力・表現する力、相手の考えを聞く力をはぐくみます。
学校ホームページを御覧ください。

学びに向かう力の源泉は、わかる楽しさ、知る喜び自分に対する期待と希望仲間と共に成長する実感です。
さぁ“わくわくする学び”へ

課題解決型学習とは？

令和4年度の実践データ
全校学習アンケートの結果から本校が目指す課題解決型学習（ProjectBased Learning）とは、単なる知識の暗記といった児童の受動的な学習ではなく、児童が自らの問い（なぜ？どうして？）を見つけ、それを解決する力をはぐくんだ

大浦未来学・生活科で友達と考えを交流するのが好きだという児童の割合（％）

り、協働的に探究したりする学びのスタイルです。教師は、児童の主体的な興味や関心を引き出し、支援することを大切にした授業づくりを展開します。
単に正解を導き出すことのみを重視するのではなく、答えにたどり着くまでの過程（プロセス）が重要であるという学習理論に基づく学びの充実を図ります。

朝の会で友達と考えを交流するのが好きだという児童の割合（％）
教育ネットワーク研究室年報第4号

先端的プロジェクト型研究・研究計画２課 題 名研究代表者名大学生による学校参加ボランティア・プロジェクトに関する実践的研究
氏 名

水 原 克 敏（教授学習科学コース）
氏

名

所属（大学名や講座名）

水原克敏（研究の統括・渉外）

教授学習科学講座

加藤守通（研究の分担）

人間形成論講座

宮腰英一（研究の分担）
研究組織
中島信博（研究の分担）（研究分担者等）
小泉祥一（研究の分担）

教育政策科学講座
成人継続教育論講座
教授学習科学講座

川住隆一（研究の分担）

人間発達臨床科学講座

本郷一夫（研究の分担）

人間発達臨床科学講座

谷口和也（事務局の運営・報告書作成） 教授学習科学講座
研究計画

研究目的と方法

本研究は、大学における知的・人的財産の還元と、社会との連携をおこなうためのネットワークづくりに関する基礎的・実践的研究を目的としている。
今後、大学では、社会との連携という役割がますます重視されてくるものと思われる。しかしながら、これまでの連携は個別の研究者による研究連携が主であり、大学全体、行政、学校現場を組織的に連携させた活動は少ない。特に、学生を含めた活動は、今後ますます学生サービスの充実が必要になるにもかかわらず、インターンシップなどを除いてそのノウハウがほとんど蓄積されていないのが現状である。本研究は、将来的に東北大学全体を視野に入れた、教育学研究科を拠点とする国際・地域両面からのネットワークづくり実践を行なうものである。
【国際ボランティア】
国際ボランティアは、すでに 2001 年より学生ボランティア研修を行なってきたモンゴル国の一般学校に対しての援助・学生の派遣と文化交流を中心に行なう。ここでは、本研究科とすでに交流実績のあるモンゴル国文部科学文化省・ウランバートル市教育委員会とのネットワークと、日本における民間団体・宮城県下の高等学校とのネットワークを結ぶ形で、援助、教育開発研究の協力、学生ボランティアの派遣、モンゴル国の高校生の受入れを行なう。
【地域ボランティア】
教育学研究科←宮城県・仙台市教育委員会←各学校現場、および本研究科と私立学校とのボランティア要請のラインを構築し、データベースに登録された学生ボランティアを派遣する。その過程で、- 38 -

先端的プロジェクト型研究・研究計画 2

現場の要請と大学の提供できる知的・人的財産のズレ、おこり得る問題点の把握、より機能するネットワークづくり、参加者の要望などを蓄積し、これらデータの分析結果を報告書としてまとめ広く共有するものである。現在、宮城県教委で、受入れの指針の作成が進められている。
既に、非公式な形で、全学横断的に学生ボランティアの募集は開始されている。また、教育委員会や各学校との連携も開始され、新聞報道もされている。また、モンゴル国の行政やボランティア受入れ学校との協力実績は構築されている。
研究計画概要今後、予算を得て、今年度中に各学校への広報、実際の学生ボラ（スケジュール） ンティアの派遣がなされる予定である。と、同時に、行政との折衝や、学校側からのフィードバックを得て、より機能するネットワークの構築を目指す予定である。
これらの成果は、本年度２月をめどに報告書の作成を行い、３月にはその報告書を広く配布する予定である。

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連載

第260回

イギリス大学労働組合のストライキ
やましたじゅんこ

山下 順子●ブリストル大学 社会学・政治学・国際学学科 上級講師

11月下旬から12月初旬にかけて、イギリス全国
１

個人はこの時、諸事情から日本に滞在しており参60の大学 で８日間連続のストライキが行われた。

加することはできなかったが、所属するブリスト

大学教員約４万人が参加し、多数の講義がキャンル大学では、日に日にデモの参加人数が増えていセルされ、業務が滞った。ストの争点は１）年金のったこと、労働組合との対話を「避けていた」大

公正な改革と２)労働条件と賃金に関わる４点――

学総長の部屋を学生たちが占拠し、総長が教員と非正規化、過剰労働、男女および人種間賃金格差の対話を始めたことなどを同僚から聞いた。の是正と公正な実質賃金――であった。このエッ今回のストライキに、年金問題だけでなく労働セイでは、今回のストライキにいたるまでの概要

条件と賃金に関する４つの争点が加わったのは、と筆者個人が感じたその意義について書いてみた

2016年のストライキの結果ともいえる。前回のスい。

トライキの間、いつもは多忙を極めていてあまり「今回の」というのも、同規模のストライキがお互いに話す時間もない教員たちがピケで、ある2016年２月から３月にかけて行われたからだ。こいはデモで意見を交わす機会ができた。またティの時の争点は年金改革案の阻止１点であった。大ーチングアウトと呼ばれる講義やセミナーが労働学年金機構は、市場分析から年金機構の資本が減組合と学生組合の協働で組織され、大学の在り方少するリスクにあるとし、大学年金制度の維持のや働き方に関する議論がおこなわれた。そこで、ために年金の給料還元率の大幅な削減 ２等を提案

忙しすぎてお互いに話すこともままならない労働した。労働組合側はこの案に反対、10日間に渡る状況、少なくない教員が精神的な病を抱えるほどストライキの結果、リスクの計算方法の妥当性のの過度のプレッシャーの存在や長時間労働につい再検討、労働組合と年金機構双方が選出したメンて、問題視する機運が高まった。多くが労働条件バーによる改革案審議会の結成が合意された。私に疑問を持ちながら、そのことを共有することな

１．大学労働組合は職業組合である。イギリス全国140の大学支部中、組合員による投票で投票率が過半数以上なおかつ賛成が過半数以上の大学のみがストライキを行った。ちなみに現在の全国大学労働組合長は、年金改革と労働組合運動の研究で博士号を取得した、経営学者のジョー グレディー、30代の女性である。
２．改革案および被雇用者拠出金の増加が実施されると、標準的なモデルで生涯収入が約3,500万円ほど減少する。

2020.2

労 働 調 査1

全国大学労働組合ブリストル大学支部によるデモ行進（出典：同大学支部ツイッター ＠Bristol_UCU）

く、個々人が日々の仕事や成果を出すことに追わ時間などの無償労働の賃金化や人事体系の明確化れ、あるいは追い込まれていた。ストによって作などが議論されている。今後の行く末に注意が必り出された時間と空間、そして交わされた会話は、要だが、労働条件に関しての対話が継続し、一定個々人の問題として各々が対処していた、あるいの成果がでていることは評価できる。

は対処すべきとされていたことが、共有化され可ストライキは、日々の業務を超えて労働者であ視化されることを後押しした。このような状況がる教員たちが、話をする時間と場を共有する大切

前回のストの間、全国の大学で繰り広げられたのさを痛感させる。業績の管理強化、公的資金削減だろう。

による研究費獲得への圧力の増大や、学生数の急2016年のストライキで高まった大学のあり方や激な増加による業務の拡大、雇用の非正規化など働き方を議論しようという機運は、ストライキのの流れの中で、個々の教員は増大する仕事の量と後も続いた。俗に言う大学教育の新自由主義化重圧に、個々に対応することを期待されてきた。

（責任の個人化や教育の市場化）の流れに抵抗しこれこそ新自由主義が進める、責任の個人化であつつ、大学を持続・発展させていくのにはどうしる。大学は、変動する労働環境でレジリアントにたら良いのか、というのが関心の中心であったよ（抵抗力をもって）働く教員を支えるために、戦うに思う。ブリストル大学の労働組合では「私た略的なキャリア形成、効率よく仕事をするためのちが大学である」といったテーマで、話し合いのテクニックあるいはより良い睡眠のためのワーク場がもたれた。一方で、大学運営側も男女およびショップ、さらにはカウンセリングサービスを提人種間賃金格差や過剰労働の是正に関して、労働供してきた。ストライキは労働条件の問題が、こ組合員及び全教員との話し合いの場を作り、対話のような支援で解消される個々の能力や対応力のの内容を反映させた方針を作成、実施してきた。

問題だけでなく、構造的な問題があること、そし特に男女賃金格差に関しては、今月（2020年１て構造的な問題に協働で対応すれば変化をきたす月）に大学と労働組合が共同で、男女賃金格差を可能性があることを、大きな流れの中で今ある状なくすための原則に合意した。非正規労働に関し況を受け入れ、日々の業務に奮闘していた多くのても、スト中に検討委員会が設置され、授業準備教員に再認識させたのだと思う。

2

労 働 調 査2020.2
主催：タイムフェスティバル実行委員会

共催：公益財団法人鳥取県国際交流財団～タイムフェスティバルであなたの国や所属団体の活動を紹介しませんか～
鳥取県東部を中心に活動する国際交流団体や在住外国出身者等が集まって開催する国際交流イベン

参加者・参加団体募集！
申込締切 7 月 31 日（火）参加内容

（国際村、パフォーマンスの両方の申込も可能です）♠国際村

国や団体の国際交流・協力活動等を紹介する写真等の展示、または食品や物品の販売♠パフォーマンス

自国のダンスや歌などの紹介（10 分以内）※「パフォーマンス」は、申込者多数の場合、外国出身者の参加を優先します

参 加 費（当日実行委員会にお支払いください）♠国際村 食品や物品を販売する場合：

一般３，０００円

学生１，５００円

展示のみの場合：

一般１，５００円

学生は無料♠パフォーマンス無料

開催日時：会場：

問合せ・申込み 公益財団法人鳥取県国際交流財団
電話：0857-51-1165 FAX：0857-51-1175

担当：古波藏（こはくら）E-mail： kohakura-y@torisakyu.or.jp

実行委員としてフェスティ
バルの企画・運営に参加
してくださる方、前日の準備、当日の運営のお手伝いをしてくださる方も＜募集中です！＞
第３回

一般社団法人大規模修繕積算協会
親睦ゴルフコンペ

優勝(株)曽我建装 代表取締役 曽我 公弥 様

2023 年 9 月 15 日 (金)於：茨城ゴルフ倶楽部

ご参加いただきありがとうございました
電子投稿システムScholarOne Manuscriptsによる「材料」への投稿マニュアル （改訂版2020/01/20）
以下の手順で簡単に投稿できます．
⓪ ログイン① Step1 題名・種別・要旨（題目等の記入もしくは原稿からのコピペ）② Step2 ファイルのアップロード （電子ファイルのアップロード）③ Step3 索引用語など（キーワードの選択）④ Step4 著者（所属やメールアドレス等の記入）⑤ Step5 設問（会員資格の有無や著作権に関する確認）⑥ Step6 確認・投稿（最終確認）

1/9

⓪ ScholarOne Manuscriptsへのログイン
学会HPの 会誌「材料」ページ中の電子投稿システム ScholarOne Manuscrips
をクリックするか，https://mc.manuscriptcentral.com/jsmsにアクセスします．

2/9

⓪ ScholarOne Manuscriptsへのログイン
・「User ID」と「Password」を入力してログインします．

・「Author」をクリックし“著者Dashboard”の「Start New Submission」をクリックします．さらに，「Begin Submission」をクリックします．

3/9

① Step1

題名・種別・要旨

投稿する原稿の種別（Type）を選びます．
「Save & Continue >」をクリックし，題目，要旨，英文題目を記入するか，原稿ファイルからコピー&ペーストします．

「Save & Continue >」をクリックします．

4/9

② Step2

ファイルのアップロード“ファイルアップロード”－“SELECTION”の「Select File 1 …」をクリックして，あらかじめ準備しておいた原稿ファイルを選択します．
“ファイルの内容”は，新規投稿時には「材料-投稿原稿(カメラレディ)」を選びます．
「Upload Selected Files」をクリックしてアップロードします．
【応用】“Files”メニューにおいて，複数のファイルをアップロードした後に順番を入れ替えることも可能です．

「Save & Continue >」をクリックします．

5/9

③ Step3

索引用語など“索引用語”
投稿原稿に近い用語を選択して，「＋ Add from List」をクリックします．
1～10個を選択します．
“領域”
投稿原稿に近い領域を選択して，「＋ Add from List」をクリックします．
1～10個を選択します．
“特集号”
特集号へ投稿する場合には，特集号名を記入して「＋add」をクリックします．

「Save & Continue >」をクリックします．

6/9

④ Step4

著者“Authors”
ログイン者の情報を確認します．
修正が必要な場合は，「操作」メニューの「編集」を選択します．
共著者を追加します．
メールアドレスを記入して「Search」をクリックすると，日本材料学会員であれば共著者情報が表示されます．
「＋Add Author」で追加します．
【応用】↕Dragアイコン を用いて，著者の順番を入れ替えることも可能です．
「Save & Continue >」をクリックします．

7/9

⑤ Step5

設問“Question”
会員資格の有無，会員番号を記入します．
著作権に関して理解したうえで，チェックボックスをクリックします．
その他，必要に応じて記入します．

「Save & Continue >」をクリックします．

8/9

⑥ Step6

確認・投稿
ここまでに入力した事項が一覧表示されます．
修正する必要がありましたら，該当項目の「Edit」をクリックして修正します．

投稿する前に…
最下段の「View PDF Proof」をクリックして査読用PDFを確認してください．
必要に応じて，修正します．

「Submit >」をクリックします．
以上で投稿完了です

9/9
モジュール面図

側面図

コネクタ面図1.0 +0.25-0.05

9.0

18.0

2.54+0.15-0.15

2.5+0.2-0.1

18.0

5.0 +0.2-0.1

TWELITE UART (MW-B/R-UART-U-0) 寸法図面/2:1 A4/図番:MW-DRW-UART-U-0/REV1.0(2021-09-09)/MONO WIRELESS INC.

18.28 +0.15-0.15
4.4

9.09.0

記入なき場合、公差 ±0.1 を適用
カットミール 離乳食の作り方（７～８ヶ月頃）※おかゆの作り方は「離乳食の進め方」の「成長に合わせた素材の固さ」を参照

9/2(月)

9/3(火)

9/4(水)

白菜の黄身あえ・玉葱のやわらか煮・おかゆ

プレーンヨーグルト 人参ソース・レタスのとろとろ・おかゆ

豆腐とかぼちゃのつぶしあえ・白菜と人参の煮もの・
おかゆ

材料

材料

材料

卵
白菜

人参
＜ご家庭でご用意いただく材料＞
プレーンヨーグルト

かぼちゃ＜ご家庭でご用意いただく材料＞
豆腐

レタス又葉野菜

白菜
人参

玉葱
おかゆ
おかゆ
おかゆ
作り方

作り方

作り方

【白菜の黄身あえ】
細かく刻んだ白菜（葉の部分）大さじ2、卵黄小さじ1を混ぜ、ラップをかけ、レンジで目安として500Wで約30秒加熱し、ほぐす。

【プレーンヨーグルト 人参ソース】
細かく刻んだ人参大さじ1強を軟らかくなるまでゆで、すりつぶし、ヨーグルト大さじ2にのせる。

【豆腐とかぼちゃのつぶしあえ】
皮・種を取り、細かく刻んだかぼちゃ大さじ2を軟らかくなるまでゆで、2ｃｍ角の豆腐を加えて更にゆで、細かくつぶす。

【玉葱のやわらか煮】
細かく刻んだ玉葱大さじ2を軟らかくなるまでゆでる。

【レタスのとろとろ】
細かく刻んだレタス大さじ2を軟らかくなるまでゆで、水溶き片栗粉でとろみをつける。

【白菜と人参の煮もの】
細かく刻んだ白菜（葉の部分）大さじ2、細かく刻んだ人参大さじ1強を軟らかくなるまでゆでる。

9/6(金)

9/7(土)

豆腐のとろとろ・水菜と玉葱の煮びたし・おかゆ

鶏肉とキャベツのレンジ蒸し・グリーンリーフのやわらか煮・おかゆ

9/5(木)
卵がゆ・キャベツと玉葱のおひたし

材料

材料

材料

＜ご家庭でご用意いただく材料＞
卵＜ご家庭でご用意いただく材料＞
豆腐

若鶏コマキャベツ

キャベツ
玉葱水菜玉葱

グリーンリーフ又葉野菜
おかゆ

おかゆ

おかゆ

作り方

作り方作り方【卵がゆ】
おかゆを作る時に卵黄小さじ1を加えて混ぜ、十分に火を通す。

【豆腐のとろとろ】
2cm角の豆腐をつぶし、片栗粉1つまみを加えて混ぜ、レンジで目安として500Wで約50秒加熱する。

【鶏肉とキャベツのレンジ蒸し】
皮・脂を取り、細かく刻んだ鶏肉小さじ2、細かく刻んだキャベツ大さじ2を混ぜ、ラップをかけてレンジで目安として500Wで約50秒加熱する。

【キャベツと玉葱のおひたし】
細かく刻んだキャベツ・玉葱各大さじ2を軟らかくなるまでゆでる。

【水菜と玉葱の煮びたし】
細かく刻んだ水菜・玉葱各大さじ2を軟らかくなるまでゆでる。

【グリーンリーフのやわらか煮】
細かく刻んだグリーンリーフ大さじ2を軟らかくなるまでゆでる。
Scale for the assessment and rating of ataxia(SARA) 評価用紙
患者氏名：
検査者氏名：

評価日/

1.歩行以下の２種類で判断する。

０：正常。歩行、方向転換、つぎ足歩行が困難なく10歩より多くでき①壁から安全な距離をとって壁と平行に歩き、方向転換する。

る。

②帰りは介助なしでつぎ足歩行（つま先に踵を継いで歩く）を行（1回までの足の踏み外しは可）
１：やや困難。つぎ足歩行は10歩み寄り多くできるが、正常歩行ではなう。

い。
２：明らかに異常。つぎ足はできるが10歩を超えることができない。
３：普通の歩行で無視できないふらつきがある。方向転換できるが支えは要らない。
４：著しいふらつきがある。時々壁を伝う。
５：激しいふらつきがある。常に、1本杖か、片方の腕に軽い介助が必要。
６：しっかりとした介助があれば10mより長く歩ける。2本杖か歩行器か介助者が必要。
７：しっかりとした介助があっても10mには届かない。2本杖か歩行器か介助者が必要。
８：介助があっても歩けない。

２.立位
被験者に靴を脱いでいただき、開眼で以下の方法で立っていただ
く。
①自然な姿勢②足を揃えて（親趾同士をくっつけて）③つぎ足で（両足を一直線に、踵とつま先に間を開けないようにする）各肢位は３回まで施行可能、最高得点を記載する。

０：正常。つぎ足で10秒より長く立てる。
１：足を揃えて動揺せずに立てれるが、つぎ足で10秒より長く立てない。
２：足を揃えて、10秒より長く立てるが動揺する。
３：足を揃えて立つことはできないが、介助なしに、自然な肢位で10秒より長く立てる。
４：軽い介助（間欠的）があれば、自然な肢位で10秒より長く立てる。
５：常に片方の腕を支えれば、自然な肢位で10秒より長く立てる。
６：常に片方の腕を支えても、10秒より長く立つことができない。

3.坐位
開眼し、両上肢を前方に伸ばした姿勢で、足を浮かせてベッドに座る。

０：正常。困難なく10秒より長く坐っていることができる。
１：軽度困難、間欠的に動揺する。
２：常に動揺しているが、介助なしに10秒より長く坐っていられる。
３：時々介助するだけで10秒より長く坐っていられる。
４：ずっと支えなければ10秒より長く坐っていることが出来ない。

4.言語障害通常の会話で評価する。

０：正常。
１：わずかな言語障害が疑われる。
２：言語障害があるが、容易に理解できる。
３：時々、理解困難な言葉がある。
４：多くの言葉が理解困難である。
５：かろうじて単語が理解できる。
６：単語を理解できない。言葉が出ない。

5.指追い試験
被験者は楽な姿勢で座ってもらい、必要があれば足や体幹を支えても良い。検者は被験者の前に座る。検者は被験者の指が届く距離の中の位置に、自分の人差し指を示す。被験者に、自分の人差し指で、検者の人差し指の動きに、できるだけ早く正確について０：測定障害なし。
１：測定障害がある。5cm未満。
２：測定障害がある。15cm未満。
３：測定障害がある。15cmより大きい。
４：５回行えない。

いくように命ずる。検者は被験者の予測できない方向に、2秒かけて、約30cm、人差し指を動かす。
これを５回繰り返す。被験者の人差し指が、正確に検者の人差し指を示すか判定する。５回のうち３回の平均を評価する。

6.鼻­指試験
被験者は楽な姿勢で座ってもらい、必要があれば足や体幹を支え０：振戦なし。てよい。検者はその前に座る。検者は、被験者の指が届く距離の １：振戦がある。振服は２cm未満。
２：振戦がある。振服は５cm未満。
90%の位置に、自分の人差し指を示す。被験者に、人差し指で被３：振戦がある。振服は５cmより大きい。
験者の鼻と検者の指を普通のスピードで繰り返し往復するように ４：５回行えない。
命ずる。運動時の指先の振戦の振幅の平均を評価する。

7.手の回内・回外運動
被験者は楽な姿勢で座ってもらい、必要があれば足や体幹を支えてよい。被験者に、被験者の大腿部の上で、手の回内・回外運動を、できるだけ速く正確に10回繰り返すよう命ずる。検者は同じ事を7秒で行い手本とする。運動に要した正確な時間を測定する。

０：正常。規則正しく行える。10秒未満でできる。
１：わずかに不規則。10秒未満でできる。
２：明らかに不規則。１回の回内・回外運動が区別できない、もしくは中断する。10秒未満でできる。
３：きわめて不規則。10秒より長くかかるが、10回行える。
４：10回行えない。

8.踵­すね試験
被験者をベッド上で横にして下肢が見えないようにする。被験者

０：正常に、片方の足をあげ、踵を反対の膝に移動させ、1秒以内ですねに １：わずかに異常。踵はすねから離れない
２：明らかに異常。すねから離れる（３回まで）沿って踵まで滑らせるように命ずる。その後、足を元の位置に戻
３：きわめて異常。すねから離れる（４回以上）す。片方づつ３回連続で行う。
４：行えない。（３回ともすねに沿って踵をすべらすことができない）

1///
ドローンで農薬散布を行う方へ

農業ドローン安全運航マニュアル
関係する法律
航空法

農薬取締法～ドローンや人・物件等の安全確保のために～～農薬の安全かつ適正な使用のために～ドローンによる農薬散布は国土交通大臣の承認が必要となる飛行形
態「危険物輸送」「物件投下」等に該当します。

必ず事前申請をして承認を得るか、もしくはライセンスが必要です。

使用する薬剤の取扱い説
明をよく読み、用法、用量、使用上の注意を守って正しくお使いください。

農林水産省による「無人マルチローターによる農薬の空中散布に係るガイドライン」を遵守し散布計画を立ててください。

飛行前に必ず行うこと
飛行に関して【飛行の許可・承認】
・最初の飛行開始予定日の10開庁日前までに、飛行予定地を管轄する空港事務所または地方航空局に飛行の申請をしてください。
・ただし、販売代理店等でライセンスを取得した方は、代理店が1年間の代行申請を行っているため、申請は不要です。

【飛行情報共有】
飛行情報共有機能「FISS」に機体情報や飛行情報を登録し、他の航空機との衝突防止に努めてください。

安全対策

必ず登録を受け整備された機体を使い、周囲に配慮し、正しく安全に飛行してください。巻末のマルチローター・安全チェックも参考にしてください。

散布地域の確認機体・散布装置の確認と電波の点検

風向、風速、天候の確認

薬剤の性質などの確認

病院、学校等公共施設への配慮

人・家畜・養蚕・養蜂などへの配慮

農薬を適正に使用するために・農薬を使用するときは、ラベルをよく読み、使用上の注意を遵守しま
しょう。
・周囲の方への配慮を徹底しましょう。
・使用農薬の帳簿への記載に努めましょう。
・農薬散布を行う際は次の服装が望ましいです。
ヘルメット

保護メガネ

マスク

長袖の上着

動きやすい靴長ズボン

飛行後に必ず行うこと
・農薬散布実績の報告書を作成し、各団体もしくは都道府県協議会に提出してください。
・機体をよく清掃し、農薬が残留しないよう注意してください。
・機体は必ず1年に最低1回、認定整備工場で保守点検を受けて、登録情報を更新してください。

万が一の事故発生時にすること
人命・財産の保護

119番、110番へ通報。

機体事故・紛失等

地方航空局へ報告。販売代理店、保険代理店に連絡。

農薬の流出・ドリフト等

都道府県の農薬指導部局に連絡。

作成：ジャパンアグリサービス株式会社
TEL：0285-81-6675 https://japan-agriservice.co.jp

マルチローター・安全チェック＿＿月＿＿日 実施場所＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
オペレーター名＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
ナビゲーター名＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
１、証明書等の携帯□技術認定証または指導員認定証□無人航空機の飛行に係る許可・承認書

２、散布区域の確認□散布区域（ほ場） □散布面積 □作業区域内及びその周辺の環境 □離着陸地点の地形 □標高□標識設置状況 □電波 □止水措置の確認
３、障害物および危険物の確認□高圧線の位置 □配電線及びその位置 □障害物の位置 □鉄道および支持線の位置
４、散布飛行で注意する場所の確認□学校 □病院 □住宅 □通学路・交通頻繁な道路 □家畜舎 □養蜂 □養蚕・桑園 □タバコ畑□茶畑 □転作地 □養魚池 □水源地・河川 □自動車駐車場等 □発電所・変電所□有機農産物の生産ほ場 □飛散防止対策 □周辺他作物 □空港
５、散布作業について□飛行順序 □オペレーターの歩く道 □対象農作物 □対象病害虫 □農薬名 □剤型 □希釈倍数□農薬の散布量 □農薬の使用時期・使用回数 □農薬の有効年月 □農薬の使用上の注意事項□機体・散布装置□資材の配置 □作業開始時刻＿＿時＿＿分□多数機の場合の飛行方法と作業順序 □関係者以外の立ち入り禁止 □作業技量の確認□ナビゲーターとトランシーバー □作業員に対する安全指導 □事故発生時の対処法の確認
６、気象の確認□風向、風速、気温、湿度□降雨、霧、雷の予報

７、健康状態と服装等の確認□健康状態 □マスク □ヘルメット □手袋 □タオル □保護メガネ □長そで、長ズボン□熱中症対策（休憩、水分、塩分）
８、作業終了時の確認□散布もれ □薬剤残量 □空容器の処理 □機体・散布装置の清掃 □使用農薬等の帳簿記載
参考：DJI AGRAS 学科テキスト
誘導結合プラズマ質量分析計(ICP-MS)（構成）➣ マイクロ波試料前処理装置➣ 誘導結合プラズマ質量分析計 (ICP-MS)➣ データ解析ソフト（何をする装置か）：分子を元素に分解する：各元素の質量を検出する：試料に含まれる微量元素の濃度を評価する

質量数 7～238の元素質量に特化した質量分析を行う

PC

データ解析

ICP-MS

試料分解（イビデンエンジニアリング社資料を改変して引用）

次の分析を行うことで県内医薬品メーカーの開発を支援するとともに、大学等と協力して県内発医薬品開発を加速させる。
➣ 医薬品に含まれる有害元素を測定し安全性を評価する➣ 生薬に含まれる有用金属化合物の量を調べる➣ 金属含有生理活性物質を探索する

元素周期表のうち約７０元素の高感度測定が可能（アジレント社資料より引用）
秋田県立稲川支援学校
教育プラン

令和５年度～令和９年度

Ⅰ

学校の現状と課題 ・ 学校を取り巻く将来の状況の予測

１ 地域と学校 学校の所在地である湯沢市稲川地区は、果樹、漆工芸、うどん製造等の地場産業が伝統的に引き継がれており、これらは本校の教育活動を支える貴重な地域資源にもなっている。令和４年度から特色ある教育活動の一つとして、三学部共通のテーマで取り組む三つのいーなプロジェクトを教育課程に位置付けるなど、地域に根付いた教育活動を展開している。
２ 児童生徒、教育課程 出身地は主に湯沢市、羽後町、東成瀬村であり、福祉圏域も概ね同様である。小・中学部の児童生徒数はほぼ横ばい傾向にあるが、中学校（特別支援学級、通常学級）卒業後の進路先として本校高等部を選択する生徒が増加傾向にある。知的障害を主とするが、肢体不自由や視覚障害、発達障害等を併せ有する児童生徒、医療的ケアを必要とする児童生徒、不登校傾向の生徒も在籍している。これらの状況から今後は、社会の変化に柔軟に対応しながら地域社会の中で主体的に生きていく力の育成を目指した教育課程の編成、三学部一貫性のある教育活動の実践・評価・改善による確かな学びの蓄積、ＩＣＴの効果的な活用、児童生徒一人一人の課題に応じた自立活動を適切に指導するための外部専門家とのより一層の連携等が予測される。
３ 交流及び共同学習 稲川地区に４校あった小学校が令和４年度から１校に統合されたことで、障害理解のための出前授業と相互理解がこれまで以上に重要になってきた。また、中学校との居住地校交流や中学校、高等学校との学校間交流の機会が減少している。小学校との交流及び共同学習が中学校でも継続できるように、オンラインの効果的な活用等が期待される。（令和４年度、小学部においてオンラインによる学校間交流を実施。）
４ 職業教育 主に高等部において地場産業との連携や、作業学習での外部講師の積極的な活用を図ってきた。一方で、中学部段階の職業教育が課題とされ、令和４年度は高等部と接続した学習活動（作業学習と校内実習の見学・体験、アンテナショップ運営等）に取り組んだ。中学部段階においても本物の見学・体験に基づく実践的な職業教育がこれまで以上に求められる。
５ 進路指導、生涯学習 各事業所等の障害者雇用に対する意識の向上や関係機関との連携強化等により、一般就労希望者が希望する職種に就ける機会が増加し、職場定着にもつながっている。また、今後は生涯学習への参加のニーズが高まることが考えられるため、在学中からの障害福祉サービス事業所等との一層の連携が必要である。

Ⅱ

目指す方向性 ・ 学校像や児童生徒の姿

１ 学校像（１）安心して過ごせる安全な学校（２）児童生徒一人一人の力を伸ばす学校（３）地域から信頼され、地域と共に育ち、共に学ぶ学校
２ 児童生徒像
校是「健康 勤労 親和」（１）明るい子
礼儀正しく、元気に挨拶ができる児童生徒（２）元気な子
健康で、安全な生活ができる児童生徒（３）がんばる子
進んで取り組み、最後までやり抜く児童生徒

秋田県立稲川支援学校

Ⅲ

具体的な目標 ・ 取組 ・ 推進指標

１．社会に開かれた教育課程の実現と特色ある教育活動の展開○全校児童生徒による「いーなプロジェクト」の推進と、地域の伝統行事やイベント等への参加○特定教科等講師等、外部講師の活用による授業内容の充実と地域学習の推進○自立活動指導支援員の活用による授業内容や自立活動の指導の改善・充実、自立活動に関する職員研修の充実○ＩＣＴ活用に係る職員研修会の実施と環境の整備○ＩＣＴの効果的な活用による学習活動の充実（５年間で全教員の９５％）【柱Ⅱ 基本方向１重点施策（３）】○計画的な地域の小・中学校、高等学校との交流及び共同学習の推進○小・中学部における居住地校交流の実施（実施児童生徒の割合30％以上の維持）【柱Ⅱ
基本方向１ 重点施策（４）】２．専門性の向上と授業改善○研究テーマに基づいた日々の授業実践と評価・改善○各学部を対象とした全校授業研究会の実施（年３回）○日々研の活用による職員全体の指導力の向上（授業づくりの基礎・基本の徹底、教科指導力の向上、他学部の授業理解等）
３．将来を見据えたキャリア教育の充実と生涯学習の推進○本校キャリア教育の指針「いーなプラン」に基づいた個別の教育支援計画、個別の指導計画の作成と、授業への活用・評価・改善○実践的な職業教育の推進～中学部段階からの職業教育の推進、中学部と高等部の連携による職業教育の充実（作業学習、職業・家庭）○ハローワークや商工会議所、地域振興局等と連携した新規実習先及び職域の開拓○実習を通した生徒と企業とのマッチングと、就労希望者の就職率100％の達成【柱Ⅱ 基
本方向２ 重点施策（２）】○地域の教育施設等のセカンドスクール的利用の推進
４．安心・安全な生活を支える生徒指導・防災教育と医療的ケアの充実○「イーナチュラルタイム」（高等部 心の健康相談）の計画的な実施による組織的で予防的な生徒指導の充実○自転車や路線バス利用による登下校時の事故防止や緊急時対応に関する安全教育の計画的な実施○学校安全計画及び危機管理マニュアルの見直しと実施・評価・改善○様々な状況を想定した避難訓練の実施及び事前・事後学習の工夫、保護者と連携した避難訓練（引き渡し訓練、メール配信等）の実施と評価・改善○関係者の共通理解に基づいた安全で確実な医療的ケアと緊急時対応訓練の実施
５．学校の専門性を生かすセンター的機能の強化○居住地校交流及び学校間交流とセットで行う障害理解のための出前授業による理解推進○地域の幼稚園、保育所、認定こども園等、小・中学校、高等学校の支援体制の機能強化○関係機関との連携と支援体制の促進
６．ニーズに応じた学校施設等の整備・充実○老朽校舎の改築基本構想（素案）の検討の継続【柱Ⅱ 基本方向５ 重点施策（１）】
に ほ んしゅっさん

日本の出産について3()にんしんちゅうසමය

妊娠中ていきてきびょういん

しんさつにんぷけんこうしんさに ん ぷ けん しん

定期的に 病 院 で診察をうける妊婦健康診査（妊婦健診）にんしんちゅうかいすうණය, ඇයかいは、妊娠中の回数はだいたい 14回です。にほんに ん ぷ けん しんにんしん し ょ きවාර 14 පමණしゅう

日本では、妊婦健診を、妊娠初期から 23 週 ごろまでは
しゅうかん

にんしん

しゅう

しゅうかん

23 වැ

かい

4週間に１回、妊娠３５ 週 ごろまでは２週間に１回、それいこうしゅっさん

しゅうかんහතරකට 1かい以降の出産までは１週間に１回うけることになっていまසව.
ෙදකකට 1පමණ,ලැ1にんしんしゅう

妊娠初期から妊娠23 週 まで
にんしん

しゅう

にんしん

にんしんしゅう

しゅっさん

しゅうかん

かい

しゅうかん

かい

しゅうかん

かい

4週間に１回しゅう

妊娠24 週 から妊娠35 週 まで.

23 වැ

2週間に１回

妊娠36 週 から出産までは

ලැ35

す。
にんしん し ょ き.

24 වන

1週間に１回

4 කට 135 වන1 ව36 වනにほんにんしんしゅっさん

けんこう ほ け ん

1てきおう

日本では、妊娠・出産 には健康保険の適応がないので、
びょうき

しんさつう

ひよう

සහ

たか

病気で診察を受けるよりも費用が高いことがあります。
ぼし てちょう

かいぶんに ん ぷ けん しん

ひよう

ほじょආවරණය

ぼに ん ぷ けん しん

ひよう

じසඳහා

14

こ ふたん

ありますが、検査によっては自己負担をしなければなら
じょうたい

かいすう

かいසහනාධාර
ලබා

おお

健診の回数が１４回よりも多くなることもありますので、じසව

だいがくびょういん

そうごうびょういんසව

こ じ ん びょういんදはいඔබටහැ

දරා.
,,සහ මාතෘしゅっさん い く じ い ち じ きん

日本の健康保険に入っていれば、 出産育児一時金（50まんえんයව 14කට වඩා වැල
けんこう ほ け んඔබට.

ණඇතැ

ば し ょ助産院など、場所によってちがいます。にほんලබා ගත,

出産 の 費用 は 、 大学病 院 、 総合病 院 、 個人病 院 、じょさんいんකාසවද

ひようකර ඇත.

. ෙමම සහනාධාරය සමඟ,ඔබටこ ふたん

そのときは自己負担になります。

しゅっさんණමාතෘ සහ ළමාにんぷ

ないこともあります。また、ママの状 態によっては、妊婦けん しんඇත.

මාතෘ සහ ළමා

むりょう

さい。この補助券で妊婦健診の費用が無料になることもけんさවඩාඔබට

し てちょうがついていますので、役所から母子手帳をもらってくだほじょけん

වල.සමහර

ෙවනදා

ほじょけん

母子手帳に 14回分の妊婦健診の費用を補助する補助券
やくしょ2 කටආවරණයねん万円：２０23年）をもらうことができます。

.
ඔබණයට, ඔබටලබා ගත

7500,000 ක.

しゅっさん

出産についてしゅっさん(けいちつぶんべん

したしゅっさんていおうせっかいしゅじゅつしゅっさんසහ)

出産 は、経腟分娩 （下 から 出産 すること）と帝王切開わ(2 කට)（手術での出産）に分けられます。

.

■
・けいちつ ぶんべん

■ 経腟分娩（下から出産すること）

・

し ぜ ん ぶんべん:・自然分娩
しょち

そくしんざいつかきゅういんぶんべん

かんしぶんべん吸引 分娩、鉗子分娩むつう,・
ෙගන・ぶんべん

・処置がある・・・促進剤を使った分娩ෙයාදාぶんべん

無痛分娩ෙයාදා ෙගන吸引分娩

鉗子分娩(無痛分娩)

・ていおうせっかい しゅじゅつしゅっさん・■ 帝王切開（手術での出産）
よ て い ていおうせっかいමය・予定帝王切開වරයා සමඟ

きんきゅうていおうせっかいසව

,・緊 急帝王切開සහしゅっさんほうほういしそうだん

きじんつうමය

出産の方法は医師と相談して決めますが、陣痛がはじまあかහැ

じょうきょうමත

ったあとのママと赤ちゃんの 状 況 によっては、かわるකරනこともあります。ていおうせっかい

ふたご

さかごりゆうにんしんちゅう.
කලしゅじゅつකරන

帝王切開は、双子や逆子などの理由で妊娠中に手術 のひ

きよ て い ていおうせっかい

しゅっさん

なにしゅじゅつきんきゅうていおうせっかい

2

日にちを決める予定帝王切開と、出産 のときに何かがきんきゅうしゅっさん

සහෙලස

.

ඔබ

おこって緊 急 に手術 で出産 する緊 急帝王切開があり,ます。
けいちつぶんべん

よていじょうきょう

きゅうていおう. ෙමම経腟分娩を予定していても、 状 況 によっては 急 に帝王せっかいලබා

切開にかわることもあります。そのときは、かならず
いし, ෛවවරයාඇත.

,せつめい.

医師から説明があります。にほんきぼうていおうせっかいえらසහ

また、日本では、希望で帝王切開は選べません。
しゅっさん

かぞく

こしゅっさんへ やකාමරයට

出産のときに、パートナーや家族、子どもが出産の部屋
はいびょういん.に入れるかどうかは、病 院によってちがいます。
8සෑම
病理診断科【診療科の特色】
・ 基本的には病理診断学の修得を主目的とするが、その範囲としては生検・手術材料の病
理組織診断のみならず、病理解剖や迅速診断さらには細胞診なども学習することが可能である（婦人科や呼吸器などの臨床科でも細胞診指導医の取得が望まれる場合もある）。
また、CPC を通して１症例を総合的に学ぶことができる。
・ 中央診療部のひとつである病理診断科はほぼ全臨床科に関する病理学的事項を研修することが可能である。すなわち、研修後の進路が決定している場合にはその科の症例を中心に学ぶことが可能であり、また、1 年目に担当した症例を再検討することも可能である。
・ また、長期間の研修を希望する者に対しては臨床病理学的な検討を中心とした研究を経験することも可能である。
【研修の受け入れ可能期間】
1－6 か月【研修の人数】
原則 1 期間 1 名【研修の到達目標およびスケジュール】（一般目標）
・ 生検・手術材料・病理解剖材料および細胞診検体の取り扱い、診断業務を通じて病理業務の流れを理解する
・ 各症例の診断・治療における病理の役割・意義・重要性を理解する
・ 病理診断科と臨床各科との連携の重要性を理解する（行動目標）
A) 生検・手術材料の病理診断
・ 生検・手術材料の切り出しから標本作製に至る過程を理解する
・ 肉眼所見の記載・切り出しができる（肉眼写真の撮り方の修得）
・ 病理組織標本の観察・診断・報告書の作成（顕微鏡の使い方および病理組織写真の撮り方の修得）の基本を学ぶ
B) 迅速診断・ 迅速診断の標本作製過程を理解する
・ 迅速診断の意義、適応および診断の限界を理解するC) 病理解剖・ 病理解剖の意義を理解する
・ 解剖の手技を理解する・ 剖検材料の観察・診断の基本を学ぶ
D) その他・ 細胞診標本の観察の基本を学ぶ
・ CPC へ参加する。症例の提示、準備を通じて臨床と病理の連携の重要性を理解する
・ 余力があれば、病理学的な手法を用いた臨床的・基礎的な研究を行い、学会への参加・発表を行う（期間別到達目標および研修スケジュール）A) 期間に関わらず行うこと
・ 切り出しへの参加（毎日）（肉眼所見の習得目的）
・ 細胞診検閲への参加
・ 迅速診断への参加・見学
・ 病理解剖への参加・見学（迅速診断・病理解剖がある場合にはそれを優先）B) 1～2 か月間
・ 第 1 週目：これまでの研修で担当した症例の病理標本の抽出
・ 第 2 週目以降：抽出した標本の観察を通して、顕微鏡の見方、所見の取りかたを学
ぶ余力があれば興味症例を抽出し観察する
C) 3～9 か月間
・ 第 1 週目：これまでの研修で担当した症例の病理標本の抽出
・ 第 2－1 か月目：抽出した標本の観察・ 第 2 か月目以降：興味症例の抽出し観察する
・ 研修終了時よりも 3 か月以上前の病理解剖において、解剖への参加とともに報告書作成まで担当し、主治医との相談のうえ、可能であれば CPC で報告する
D) 10～11 ヶ月間
・ 第 1 週目：これまでの研修で担当した症例の病理標本の抽出
・ 第 2－1 か月目：抽出した標本の観察・ 第 2 か月目以降：興味症例の抽出し観察する（希望があればそれらに対して臨床病理学的な検討を行いまとめる。病理学会・研究会への発表・参加も可能である）
・ 研修終了時よりも 3 か月以上前の病理解剖において解剖への参加とともに報告書作成を担当し、主治医との相談のうえ、可能であれば CPC で報告する（週間スケジュール）AM10：30－11：30 手術・生検材料の切り出し（月－金）
PM14：00－15：00 病理標本観察指導（月・火・木・金）
それ以外の時間を各自、検鏡を行う
迅速および病理解剖がある場合はそれを優先する
剖検材料の切り出しは手術・生検材料の切り出し後に行う【その他】
・ 病理医になることを目的とする研修医だけでなく、他の臨床科を目指す場合にも病理学的な知識は重要である。その進路にあわせた研修を考慮しているので、進路に向けた研修を充実させる意味でも臨床病理を選択することは有意義と思われる。
・ 病理医として臨床に携わるためには認定病理専門医の取得が必要となります。他の臨床と異なり、研修修了後すぐに病理医としての就職はできません（専門医取得までには最低でも 4 年かかります）。学会などへの入会とともに大学院などに修学する必要が出てきます。その際、千葉大学を中心とした教室を紹介することになります。
令和５年６月１日

寄居町立寄居中学校
生徒数３１８名

校長

岡田 久志

学 校 教 育 目 標
自ら学ぶ生徒 人を尊ぶ生徒 自ら鍛える生徒

３年生が寄居中の新たな伝統を築く「時間を守る」
５月２５日（木）から３年生と一緒に奈良・京都方面に修学旅行に行ってきました。修学旅行は、今まで学んできたことを修める、中学校３年間の最大の行事です。３年生は、進級して間もなく、体育祭等もある大変忙しい中、実行委員がリーダーシップを発揮し、着々と準備を進められていました。
１日目の朝６時２０分に熊谷駅集合でした。参加生徒全員が時間どおり集合しました。生徒の意欲ももちろんですが、保護者の関心の高さと親子共にマナーが良いことに感銘を受けました。振り返ってみれば、すでに１日目の朝から新たな伝統が始まっていたのだと思いました。
１２時４０分、世界最大の木造建築物である東大寺大仏殿から京都市内にある宿泊先まで班別行動が始まりました。班別行動は、事前にガイドブックやインターネット等を駆使したり、先生方からの助言もいただいたりして計画を練ってきました。私と主幹教諭は、最古の木造建築である法隆寺に行く（宿泊先から遠くなるチャレンジコース）班を見守りにいくことになりました。偶然にも法隆寺駅でその班に会い、バスで目的地（1.5 ㎞先）に向かいました。法隆寺近くのバス停に着いてからは、その班の計画を邪魔しないように、別行動をしました。しばらくして、帰りの予定時刻にバス停で待っていたのですが、その班は来ませんでした。乗り遅れたことを知り、その班を法隆寺付近で待つことにしました。次のバスの時刻まで待ちましたが、来ませんでした。ところが、バス停の方をみたら、駅の方に走っているその班の姿を見かけました。私たちは、タクシーで先回りをすることにしました。しかし、その班は先回りした私たちより早く駅に着いていました。その班は班員全員が走ることが得意なわけではありませんでした。
駅まで走っている間、励ましの声やサポートが多くあったのです。
この後、その班が乗った電車を電車乗換案内アプリで調べたところ、集合時刻に間に合わないルートばかりでしたが、その班は、電車の乗換を事前に調べてあったので、最速・最短・最適なルートを選び、集合時刻に間に合ったのです。「知・徳・体」の能力を十分に発揮したドラマが見られて感動しました。
また、班別行動についていくつかの班に聞いてみたら、やはりハプニングに見舞われながらも、班で協力してピンチを乗り越えたそうです。
１００名以上の３年生の皆さんは、１日目の班別行動だけでなく、３日間の全ての活動（班別行動、夕食、風呂等）で「時を守る」ことができました。実行委員長の言葉にあった３年生の「絆」が成しえた成果であると感じます。寄居中を代表する学年として誇りに思います。
「時を守る」は、社会のルールで当たり前のことですが、言うことは易しいけど、行うことは難しいものです。
「時を守り、場を清め、礼を尽くす」は、教育学者 森信三先生が提唱した職場再建三原則です。
「時を守る」の意味は、時間を守ることで相手を待たせない、つまり、「相手を尊重すること」です。始業式に話をした３つのキーワード「探究」「尊重」「挑戦」のうちの「尊重」を成し遂げる偉業を果たしたのです。ぜひ、１、２年生は、３年生の模範的な行動を引き継ぎ、寄居中の新たな伝統に加えてほしいと思います。
最後に、この修学旅行では途中で脱落した生徒はいませんでした。体育祭に引き続き、天気にも恵まれ、絆が深まり、多くの思い出が残る素晴らしい修学旅行でした。（その他にも３年生の多くの良い行いがありましたが、紙面の都合上、割愛しました。）

第３5 回 寄居中学校体育祭
５月１３日（土）、寄居中学校体育祭が開催されました。
『「必勝」そして「必笑」～One for all, All for one～』のスローガンのもと、たくさんの保護者の皆様に見守られ、無事に体育祭を開催することができました。今年度も縦割りでの開催となりました。実行委員会による朝会での模擬から始まり、練習時には、上級生が下級生に競技のコツを伝授するなど、３年生が引っ張ってくれました。少ない縦割り練習を生かし、赤団、青団、黄団がどんどん団結していきました。当日は、学年やクラスを超えた応援が雨雲を吹き飛ばし、寄居中魂を魅せ合う体育祭になりました。応援してくださった保護者の皆様、駐車場、受付、広報等でご協力くださいました保護者の皆様ありがとうございました。

通信陸上 大里深谷予選会
５月１８日（木）に、通信陸上競技大会の予選会が行われました。たくさんの選手が県大会へ出場します。寄居中、そして地区の代表者です。御声援お願いいたします。
【男子】
４００ｍ
８００ｍ
１１０mH
走り幅跳び
砲丸投げ
円盤投げ

県大会出場
県大会出場
県大会出場
県大会出場
県大会出場
県大会出場

【女子】
１年１００ｍ
２年１００ｍ
２００ｍ
砲丸投げ
円盤投げ

県大会出場
県大会出場
県大会出場
県大会出場
県大会出場

修学旅行メモリー

日

曜日

行

１木

２

金

３土

４日

５月

中間テスト

６火

生徒朝会（保健委員会）尿検査２次予備

７

水尿検査２次予備日８木

PTA 交通安全指導 SC 来校 生徒会の日

９

金

漢字検定

１０

土

１１

日

１２

月

救急救命講習１３

火

全校朝会 素点交換 巡回相談

１４

水

生徒総会リハーサル 通信陸上県大会

１５

木

生徒総会（5,6） 通信陸上県大会

１６

金

教育実習終了

１７

土

１８日

１９

月

２０

火

学年朝会

２１

水

ふれあいデー

２２

木

２３

金

２４

土

学総地区予選会

２５日

学校地区予選会予備日

２６

月

会議

２７

火

３年実力テスト
３校合同活動①（あいさつ・花植え）

２８

水学総地区予選会（陸上）２９木

学校総合体育大会（陸上）予備日
テスト前部活中止

３０

金

学校総合体育大会（陸上）予備日

テスト前部活中止
中間テスト[制服再利用販売について]
制服リサイクルについてお知らせ致します。購入を希望される方がいらっしゃいましたら、担任を通じて学校に連絡してください。

学年会

第２回北辰テスト（３年）

学総地区予選会（給食無し・３時間授業）SC 来校
学総地区予選会（給食無し・３時間授業）

７

修学旅行メモリー

事

耳鼻科検診 13:30～

月

１

土

学総代表決定戦

２日

学総代表決定戦予備日

３

月

４

火

期末テスト

５

水期末テスト６

木

PTA 交通安全指導 生徒会の日

７

金

第１回３年進路説明会

８

土

９日

７月１４日（金）PTA 教養部主催講演会
７月２９日（土）町 PTA 主催高校説明会
ハラスメント防止研修

Ｄ Ｖ Ｄ のご案内
職場におけるハラスメントの防止

快適な職場環境をつくるために（音声付スライド 13 分）

女性研究者支援センター「まほろば」では、ハラスメント防止研修のための教材として、ナレーション付きスライドＤＶＤを制作いたしました。こちらのＤＶＤでは部下や学生、院生を指導する立場にある方を対象に、職場でのハラスメントを防止するための知識と快適な職場環境を作っていただくた
めの実践について最新の情報を紹介しています。

◆こちらのＤＶＤのご視聴を希望される方は、下記連絡先までメールか電話でご連絡ください◆【お問い合わせ先】
奈良県立医科大学 女性研究者支援センター「まほろば」

学内関係者だけでなく、どなたでも貸出可能です＊お気軽にお問い合わせください＊〒634-8521

奈良県橿原市四条町 840

奈良県立医科大学

基礎医学校舎５階

ＴＥＬ：0744-23-8011（直通）0744-22-3051（内線 2525）
E-mail：jshien@naramed-u.ac.jp
保護者様

出席停止の取り扱いについて
台東区根岸小学校校長 小西 祐一
学校保健安全法施行規則の定める疾病（次頁参照）にかかった場合、出席停止になります。医師の許可が出るまでは登校できません。定めるとおりの期間、十分に休養させてください。出席停止措置の期間は欠席扱いにはなりません。
かかった可能性がある 場合や診断された場合は、 必ず学校にご連絡をお願いします。
治癒証明書（別紙）、または出席停止解除願（下記）を、登校の際に必ず、医師の診断を受け、登校の許可を得て、お子様に持たせてください。そのほかの感染症は、学校にお問い合わせください。
●「治癒証明書」（別紙）は以下の感染症について、 台東区内の医療機関で記入してもらいます。

麻疹、風疹、水痘、伝染性紅斑（りんご病）、溶連菌感染症、手足口病、伝染性膿痂疹（とびひ）百日咳、マイコプラズマ肺炎、流行性耳下腺炎（おたふく）、腸管出血性大腸菌、咽頭結膜熱
流行性角結膜炎、急性出血性結膜炎※治癒証明書は、台東区内の医師会に加入している医療機関で無料にて記入していただけます。
※治癒証明書は、複写式のため、ダウンロードすることができません。必要な場合は、学校でお受け取りください。
●「出席停止解除願」は上記感染症に加え、以下の感染症について、保護者が記入します。
インフルエンザ、感染性胃腸炎（ﾉﾛｳｲﾙｽ）、新型コロナウイルス感染症※病状によっては、医師の証明書を提出していただく場合があります。
きりとりせ等ん

出 席 停 止 解 除 願
台東区立根岸小学校長様年組

児童名

主治医より登校許可がでましたので、出席停止の解除をお願いします。

１、出席停止期間
２、疾病名

令和年

月日

～

令和年月日

✓ をつけてください。

□インフルエンザ（）型□感染性胃腸炎（含疑い） □（）※インフルエンザ・新型コロナウイルス感染症 の場合、下記もご記入ください。
①発熱した日 （３、受診医療機関月日） ②熱が下がった・症状が軽快した日（月日

医療機関名
住所
電話番号

令和年

保護者名

月日）≪学校保健安全法施行規則に定める感染症等≫
感染症の種類

第一種

第二種

第三種

出席停止期間の基準等

エボラ出血熱、クリミヤ・コンゴ出血熱、痘そう、南米出血熱、ペスト、マールブルグ病、ラッサ熱、急性灰白随炎、ジフテリア、重症急性呼吸器症候群(SARS)、中東呼吸器症候群（MERS）,特定鳥インフルエンザ

治癒するまでインフルエンザ

発症した後５日を経過し、かつ、解熱した後２日を経過するまで百日咳

特有の咳が消失するまでまたは５日間の適正な抗菌性物質製剤による治療が終了するまで

麻疹（はしか）

解熱した後３日を経過するまで

流行性耳下腺炎（おたふく）耳下腺、顎下腺又は舌下腺の腫脹が発現した
後５日を経過し、かつ全身状態が良好になるまで。

風疹（三日はしか）発疹が消失するまで

水痘（水ぼうそう）

すべての発疹が痂皮化するまで

咽頭結膜熱（プール熱）

主要症状が消退した後２日を経過するまで

結核

病状により学校医その他の医師において感染のおそれがないと認めるまで

髄膜炎菌性髄膜炎

病状により学校医その他の医師において感染のおそれがないと認めるまで

新型コロナウイルス感染症

発症した後５日を経過し、かつ、症状が軽快した後１日を経過するまで。
※無症状の場合は、検体を採取した日から５日を経過するまで。

コレラ、細菌性赤痢、腸管出血性大腸菌感染症、腸チフス、パラチフス、流行性角結膜炎、急性出血性結膜炎
その他の感染症の例
溶連菌感染症、ウイルス性肝炎、手足口病、伝染性紅斑（りんご病）、ヘルパンギーナ、マイコ
プラズマ感染症、感染性胃腸炎（ノロウイルス等）など病状により学校医その他の医師において感染のおそれがないと認めるまで条件により出席停止となる感染症であり、校長が学校医その他の医師の意見を聞き、期間を決定する。
聖フランシスコの祈り

主よ

私をあなたの平和の道具としてください

憎しみのあるところには愛の種を侮辱のあるところには信頼を絶望のあるところには希望を
闇あるところには光をそして悲しみのあるところには喜びをもたらしてください。
ああ

聖なる主よ

私が慰められるよりは慰めることを理解されるよりは理解することを愛されるよりは愛することを求めますように。というのも与えることによって受けとり赦すことによって赦され自ら死ぬことによって永遠の命をいただくのですから。
06/02/18 パウワウおじさん意訳ス

Prayer of St.FrancisLord,make me an instrument of thy peace.
Where there is hatred,let me sow love;
Where there is injury,Padon;
Where there is doubt,faith;
Where there is despair,hope;
Where there is darkness,light;
And where there is sadness,joy,
O,Divine Master, grant that I may not so much
Seek to be consoled as to console;
To be understood as to understand;
To be loved as to love;
For it is in living that we receive.
It is in pardoning that we are pardoned,
And it in dying that we are born to eternal life.
Dialogue
ZoomWebinar

Dialogue with Dictators:

The Costs andBenefits of HighLevel Diplomacy
with North Korea
What can be gained from holding
high-level summits with a “roguestate” like North Korea? Do those potential gains outweigh the risk oflending prestige and legitimacy to a
dictorial regime? Two speakers willlead a critical discussion of thesequestions.
Ambassador Alastair Morgan discusses the high-level meetings withthe DPRK in 2018-19, and Dr. Meredith Shaw explains how summits aredepicted in North Korean domestic
propaganda.

SpeakerSpeakerAlastairMORGAN

Meredith
SHAW

Ushioda Fellow, Tokyo
College, The Universityof Tokyo, formerly British Ambassador to theDPRK 2015-2018

Associate Professor,Institute of Social Science, The Universityof Tokyo

2022. 12.15 [ Thu.]

4:00 pm - 5:30 pm JSTVenue

ZOOM Webinar

Language

English with Japanese simultaneous translation

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東京大学に新しく設立された「東京カレッジ」。世界の第一線で活躍する研究者や知識人を招き、市民の皆さんと一緒に未来社会の様々な側面について考える場を作ります。

Tokyo College aims to generate new knowledge to contribute to the creation of
an inclusive society and spark deeper public engagement with the University.

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むみかん風味蒸しパン

1 個当たりエネルギー：155kcal
食塩相当量：0.3ｇ【材料小 8 個分】【つくり方】
たまご

たまご・卵

2個

ぎゅうにゅうとぎゅうにゅう

ま① ボウルに 卵 を溶き、牛 乳 、サラダ油を加え混ぜ

大さじ 2る。ホットケーキミックス、マーマレード、ジュ・サラダ油

大さじ 2ースを加えさらに混ぜ、マフィン型に半分の量ま・ホットケーキミックス

200ｇで入れる。

・牛 乳

ま・オレンジマーマレード

大さじ 2・１00％みかんジュース

大さじ 4がたたけぐし

さ② 電子レンジで 2～3 分、竹串を刺して、生地がついてこなくなるまで加熱する。
※電子レンジは 600ｗです。

しゅん

かじゅう

旬 の時期にはみかんの果汁をしぼって作ってみましょう。

また、紙コップやマグカップでも作れる手軽なレシピです。マグカップは、熱が入りにくたけぐし

さいので、竹 串 を刺して様子を見ながら加熱時間を調節しましょう。

笛吹市役所 健康づくり課
さいたま市教育委員会は持続可能な開発目標（SDGｓ）を支援しています。

さいたま市立＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞
大牧小学校【学校教育目標】〜生き生きした活力のある子〜

知：よく考える子
徳：思いやりのある子
体：じょうぶな子
ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ：「わ」を大切にする子■所在地：さいたま市緑区東浦和６−１２−３■電話：048-874-3456■FAX：048-810-1124■交通：JR 武蔵野線東浦和駅徒歩１０分

人権教育の充実◆いじめぼくめつの木
本校では、児童会が中心となり各学級で「いじめぼくめつの木」を作成しました。これによって、児童がお互いを大切にする態度を養い、豊かな心を育成することをを目指しています。
◆校長講話による SDGs の意識の高揚「非暴力の必要性」や「いのちの大切さ」について、世界情勢を踏まえながら講話を行いました。これによって、児童が問題解決をするときには、暴力で解決するのではなく、お互いの立場を尊重しながら平和的に解決するために、自分たちで考え行動できる児童の育成を目指しています。

緑豊かな学校の特色を生かす栽培活動・環境教育の充実◆学校ファーム「たっぴー畑」
本校は、学校ファーム「たっぴー畑」等、自然豊かな環境に恵まれています。学校ファームでは、なす、落花生、キュウリ、枝豆等、季節の野菜を各学年が育てています。また、PTA の活動の一環として、畑の草取り等、親子で畑の活動を行う機会を設けています。こうして、自身が育てた野菜を収穫し、給食で調理してもらい食べることを通して、残さずに食べようという心を育てることを目指しています。
◆第３学年 総合的な学習の時間「見沼の自然」
学校に隣接している芝川調節池について、専門家の方からお話を聞いたり、実際に調査をしたりすることを通して、自然の豊かさを学び、この自然を大切に守っていく
ために自分たちができることを考え行動できる児童の育成を目指しています。