大 妻 多 摩 中 学 校二〇二三（令和）年度

語 】

入 学 試 験 問 題（第二回）【 国時間分指示があるまで、この冊子を開いてはいけません。

２ 月 ２ 日（木）２

答えはすべて、問題の指示に従って解答用紙に記入してください。

ページまであります。

３

句読点やカギカッコは一字と数えてください。

問題は４ページが抜けていたり、印刷が見えにくい場合には、手をあげて知らせてください。

【注意事項】 １

５

1850

５

次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。字数制限のある問題は、句読点やカギカッコも一字と数えること。

① ざっ そう
雑草はどこにでも生えるようなイメージがあるかもしれないが、実際にはそうではない。種類によってそれぞれ得意な場所があのり めん、道ばたやグラウンドのようによく踏まれる場所では、オオバコやスズメノカタビラなど踏まれることに強い雑草が生えり、そうした場所で生えているのである。
②

かり ととている。河川の土手や道路の法面のように、よく草取りされる場所では、ハコベやカタバミのような草取りに強い雑草が生えている。
くさ か

草 刈りをされる場所では、ススキやセイバンモロコシのような刈取りに強いイネ科の雑草が生えている。とはいえ、動けない植物である雑草が、自分で生える場所を選べるわけではない。

幸運にも得意なところに落ちた種は、生存競争を勝ち残る。不運にもそうでなかった種は、生存競争に敗れてしまうのだ。
③
雑草にとっては、無事に生えることは簡単ではない。

め ば-1-

勝手に生えてくるように思える雑草だが、雑草の種類にもよるが、一株の雑草には、何万とも、何十万とも、何百万ともいう数の種子ができる。この種子がすべて成長を遂

はつ がげれば大変なことになるが、実際にはそんなことにはならない。雑草は誰かが水をやって育ててくれるわけではない。

すき ま

条件が合わなければ雑草の種子は発芽することさえできないし、小さな芽生えはすぐに枯れてしまう。

土の少ない街の中でアスファルトの隙間に雑草が生えている。こんな場所に生えているなんてかわいそうと思うかもしれないが、アスファルトの隙間に落ちたこの雑草の種子はなんと幸運だったのだろう。

あるものは、土のある場所にたどりつけずに死んでしまったことだろう。あるものは雨水と一緒に下水道に流されてしまったこと

き せきだろう。雑草の中には種子寿命が長く、数十年も発芽のチャンスを待ち続ける種子もある。あるいは一年以内で死んでしまう種子もある。

アスファルトの隙間で芽を出し、雑草としてこの世に生えることができるのは、奇跡に近いような幸運なのだ。

51015一じつは、雑草は、もっとも進化した植物であると言われている。田畑や道ばたなど、人間が作り出した環境は、自然界にはない特かえり殊な環境である。その環境で生えるために特殊な進化をした植物、それが雑草である。

こ せい だいそもそも、植物の進化を顧みると、大きな木から小さな草が進化したとされている。

ら し

古 生 代に海から陸上に進出した植物は、最初はコケのような小さな植物だったが、その後、シダ植物に進化した。この当時のシダ植物は数十メートルもあるような大木であった。やがて、恐竜の時代になると裸子植物の大木が森を作る。そして、背の高い大木のはく あ き、恐竜時代の終わり頃になると、「木」から「草」という新しい形の植物が誕生する。白亜紀に登場したトリケラトプスは、葉を食べるように、首の長い巨大な草食恐竜に進化したのである。
④⑥の方が進化形なのである。

それに首が短く、まるでウシやサイのような姿をしている。これは、「草」という新しく進化をした植物を食べるために進化したのだ。
⑤の方が進化しているようにも思えるが、実際には、⑦不思議である。

しかし、

⑧こうずい

大木になる木は、何十年も何百年も生き続けることができる。中には樹齢が千年を超えるようなものさえあるくらいだ。
比べて、草の寿命は一年以内か、長くても数年である。
どうして千年も生きることのできる大木が、短い命を選択して雑草として進化したのだろうか。

すべての生命は死にたくないと思っている。千年生きられるのであれば、千年生きたいと願うかもしれない。
それなのに、植物は短い命を選択したのだ。どうしてなのか。

千年というのは、とても長い時間である。その千年を生き抜くことは、けっして簡単なことではない。千年の間には、洪水や地震などの災害が起こるかもしれない。落雷や森林火災のような事故が起こるかもしれない。あるいは千年もすれば地形が変化し、気候も大きく変わるかもしれない。
⑨一〇〇キロを全力で走れ、と言われてもとても走ることができないのと同じようなことだ。それでは、一〇メートルだったらどうだろう。一〇メートル先には、次の走者が待っている。次の走者にバトンを渡すまでの与えられた一〇メートルだけを走るのだ。

-2-20253035じん そく

これならば、全力で走り抜くことができるのではないだろうか。そして、一〇メートルずつリレーしながら走った方が、結果的にはまっと一〇〇キロ先まで、確実に、そして迅速にバトンを運ぶことができるのではないだろうか。

植物が短い命に進化した理由もまさにここにある。長すぎる命は天命を全うすることができないかもしれない。そのため、与えられた命を全うし、生き抜くために植物は、短い命を選択したのである。
⑩すべ

草の中でも「雑草」と呼ばれる植物は、さらに特殊な進化を遂げている。そして、短い命をリレーすることで、困難な環境で命を生き抜く術を発達させている。
草取りをされるような場所でも、草取りをされるまでの短い間に、花を咲かせて種子をつける。

きれいに草取りをしたつもりでも、すぐに土の中の種子が芽を出してくる。そして、しばらく経って草取りをしようと思えば、雑草はその拍子にバラバラと種子を落とす。中にはカタバミやタネツケバナのように小さな種子を弾き飛ばして、人間の服に種子をつ、わずかでけてしまうものもいる。こうして衣服についたまま人間が移動すれば、種子もどこかへ運ばれて、新たな場所へと分布を広げていくのだ。

雑草にとって、もっとも重要なことは種子を残すことである。次の走者にバトンを渡すことである。

くきアスファルトの隙間に生えた小さな雑草も、必ず花を咲かせる。そして、一粒でも二粒でも種子をつける。 ⑪⑫
雑草はただなんとなく生きているわけではないのだ。

ひあっても必ず種子を残す。それが雑草の生きる目的である。

しお抜き捨てられた雑草はあきらめない。根は干からび、茎や葉も枯れ果てながら、雑草は、ある限りの水分や栄養分を草取りされたときに、種子が熟していない場合もある。
⑬
それでも、種子に送り込む。そして、自らは萎れながら、種子を実らせていくのである。
いながきひでひろ（稲 垣 栄 洋『生き物の死にざま はかない命の物語』〔草思社〕より）-3-40455055

問１

線部①「雑草はどこにでも生えるようなイメージがあるかもしれない」とありますが、あなたはこれまで「雑草」に対してどのようなイメージを持っていましたか。また、本文を読んで、そのイメージに変化はありましたか。変化があったのか、な②・④・⑪ウつまりエたとえばオ

ところがに入れるのに最も適切な言葉を、次のア〜オの中からそれぞれ一つずつ選び、記号で答えなさかったのかがはっきりとわかるように、百字以内で具体的に説明しなさい。

問２

イ または線部③「雑草にとっては、無事に生えることは簡単ではない」とありますが、その理由としてあてはまらないものを、次ア たとえい。ただし、同じ記号を二度以上使用しないこと。

問３の⑥ コケのような小さな植物に入れるのに最も適切な言葉の組み合わせを、次のア〜エの中から一つ選び、記号で答えなさい。

ア ⑤ 大木であるシダ植物⑥ 小型の草⑥

イ ⑤ 大木となるような木⑥ 首の長い巨大な恐竜と

ウ ⑤ 首の短い小柄な恐竜⑥ 裸子植物⑤

エ 雑草が生えるために誰かが水をやって育ててくれるわけではないから。

ウ 土の少ないアスファルトの隙間に落ちてしまう雑草の種子もあるから。

イ 雑草の種子が土のある場所に無事にたどりつけない可能性があるから。

ア 雑草が種子寿命の違いにより発芽のチャンスを逃がす場合があるから。のア〜エの中から一つ選び、記号で答えなさい。

問４エ ⑤ 背の高い大木の葉-4-

問５

線部⑦「不思議である」とありますが、筆者が「不思議」に思った内容が最もわかりやすく述べられている一文を本文中

問６

線部⑨「一〇〇キロを全力で走れ、と言われてもとても走ることができないのと同じようなことだ」とありますが、ここ線部⑧「それ」が指し示す内容を、本文中から六字で抜き出して答えなさい。

から抜き出し、その最初の七字を答えなさい。

問７では、「一〇〇キロを全力で走」ることと、どのようなこととが「同じようなこと」なのですか。本文中から九字で抜き出して答えなさい。

線部⑩「草の中でも『雑草』と呼ばれる植物は、さらに特殊な進化を遂げている」とありますが、「雑草」が「特殊な進化線部⑩より前の本文中の語句を用いて、具体的に二十五-5-問８を遂げ」たのは、どのような環境で生き抜こうとしたからですか。
字以上三十五字以内で答えなさい。

線部⑫「雑草はただなんとなく生きているわけではないのだ」とありますが、「雑草」の生きる目的はどのようなことです

線部⑬「抜き捨てられた雑草はあきらめない」とありますが、この文の主語を抜き出して答えなさい。

か。本文中から七字で抜き出して答えなさい。

問９問
10問２
こ きん わ か しゅうのよし のとら

線部②「いちめんに舞う桜の花びらを雪のようだと言った」について、花を雪のようだと捉える発想は日本に古くからあ線部②やり、例えば千年以上前の和歌集である『古 今 和歌 集 』に載っている「み吉野の山べにさけるさくら花雪かとのみぞあやまたれける」という和歌等に見られます。このように、ある事物を別の何かのようだと表現する技法を「見立て」と言い、右に挙げた和歌の場合は「桜の花を雪に見立てている」と言うことができます。では、次の和歌には、どのような見立ての発想

ａ・ｂｂ：僕：僕ｃｃｃ：明里：僕：明里：僕ｄｄｄｄ：僕：明里：僕：明里に入る人物の組み合わせとして最も適切なものを、次のア～エの中から一つ選び、：明里
ｂ：明里ｃｄａ：明里ｂ：明里・アａ：僕ｂｃイａ：僕・（現代語訳：わが家の庭園に梅の花が散っている。天空から雪が流れてくるのだろうか。）「我が園に梅の花散るひさかたの天より雪の流れ来るかも」

が含まれていますか。
「〇を〇に見立てている」という形で答えなさい。

問３

ウａ記号で答えなさい。

エ- 10 -

問４

線部③「びょうそくごせんちめーとる」、線部④「くも」とありますが、これらがひらがなで表記されることにより、どのようなことを表現する効果があると考えられますか。その説明として最も適切なものを、次のア～エの中からそれぞれ一つ線部⑤「何か大切な宇宙の真理」にあてはまらないと思われるものを、次のア～エの中から一つ選び、記号で答えなさい。

エ 視覚的にやわらかな印象を与え、「僕」が子どもであることを印象づける効果。

ウ 同音異義語の存在によって、「僕」が言葉の意味を特定し切れていないことを表現する効果。

イ その言葉が「僕」にとって耳慣れないものであり、自分にとって新たな言葉を受け止めていることを表す効果。

ア その言葉を明里がゆっくりと発音したことを表現する効果。

ずつ選び、記号で答えなさい。ただし、同じ記号を二度以上使用しないこと。

問５

ア 雪の落ちるスピードが秒速五十センチメートルであること。
イ 桜の花びらの落ちるスピードが秒速五センチメートルであること。
ウ 雨の落ちるスピードが秒速五メートルであること。
エ 雲の落ちるスピードが秒速一センチメートルであること。

- 11 -

問６

せりふ

線部⑥「一緒の中学には行けなくなっちゃったの」とありますが、この台詞がカギカッコ内ではなく地の文に書かれることによって、どのような表現上の効果がありますか。その説明として最も適切なものを、次のア～エの中から一つ選び、記号でふさわ

線部⑦「強い口調を明里に投げつけていた」とありますが、この時の「僕」の感情として明らかにあてはまらないものを、エ 衝撃的な内容で、「僕」が事実を受け止めるのに時間がかかっていることを表現する効果。

ウ 明里が「僕」に引っ越しの事実を伝えることをためらっている様子を表現する効果。

イ 他の台詞と比較した際に、明里の声がひときわ小さかったことを表現する効果。

ア 明里の言葉が聞こえないように、「僕」が耳を塞いでいることを表現する効果。

答えなさい。

問７

いきどお

引っ越しは仕方ないことだし明里のせいではないことも理解しているが、やり場のない 憤 りが湧き上がり、その感情を制次のア～エの中から二つ選び、記号で答えなさい。
ア

引っ越しすることに対して明里がまったく抵抗を示さないことに不満を感じ、自分と一緒にいるために最善を尽くしてほ御することができずに思わず明里に対してぶつけてしまう気持ち。
イ

明里が引越ししてしまうことも、それを伝える明里が泣いていることも辛いため、これ以上は耐えられなくて聞きたくなしかったと考え、明里を軽べつする気持ち。
ウ

仕方がないとはいえ同じ中学に行くという約束を結果的に破った明里に対して憎しみを抱き、もう一緒にいたくないとないという気持ち。
エ

げやりになる気持ち。

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問８
ア⑧
水

ウ

涙エ

冷や汗に入る言葉として最も適切なものを、次のア～エの中から一つ選び、記号で答えなさい。
イ 息

しぼア この文章は小学生の「僕」の視点から現在の出来事をそれらが起こった順に伝える形式で物語が進行している。

せりふ

かな

文章の冒頭部分で、駆け出す明里に対して「僕」が寂しさや哀しさを感じることにより、後にふたりに哀しい展開が訪れかイ この文章内で明里の心情が表現されることはなく、あくまで「僕」の心情を表現することに絞って物語が進行している。
ウることを暗示している。

ば かエ 「（中略）」の直前の文章で明里が「僕」の台詞を繰り返している行為は親しみの感情によるからかいであり、悪意をもって「僕」を馬鹿にする意図は読み取れない。

オ 「僕」は最初は明里の話す知識に対して話半分で感心したふりをしていたが、様々な知識を聞いているうちにどんどん本心から感心の念を抱くようになっている。

文章Ａは、新海誠氏が自身の監督したアニメーション映画作品を小説にしたものです。一方、次の文章Ｂは、映画と小説との表現方法の違いについて氏がインタビューを受けたものです。次の文章Ｂを読み、あとの⑴～⑶の問いに答えなさい。

- 13 -

問９ 文章Ａの説明としてより適切なものを、次のア～オの中から二つ選び、記号で答えなさい。

問10

⑴ 

（「アニメーション監督・新海誠が語る――映像を文字にするということ」〔〕より）ITmedia eBook USER

線部⑨「ただそのように描けばいい」を言い換えたものとして最も適切なものを、次のア～エの中から一つ選び、記号でイア

表現したい情景を、多くの行数を費やして書けばいい。

表現したい情景を、実際よりも美化して描けばいい。

表現したい情景を、そのまま直接的に描けばいい。

線部Ⅰ～Ⅳの表現のうち、筆者の述べる「映像では表現でイ 文章Ａのア 文章Ａの線部Ⅲ「明里のころころとした少女らしい声」

線部Ⅱ「栗色の髪の毛が空を映してきらきらと光り」

線部Ⅰ「光に満ちた世界」- 15 -

答えなさい。

ウ

表現したい情景を、記憶の中からたぐり寄せて書けばいい。

線部⑩「映像では表現できない」とありますが、文章Ａのエ⑵ ウ 文章Ａの線部Ⅳ「僕はあわてて彼女の背を追う」

きない」描写としてより適切なものを、次のア～エの中から一つ選び、記号で答えなさい。

エ 文章Ａの20

問１

問２

線部のカタカナを適切な漢字に直しなさい。

次の各問いに答えなさい。

次の①～⑤の文の① アナウンサーがキンチョウした表情でニュースを読み上げる。
② 作業のノウリツをあげるため、人員を増やした。
③ 彼女はミンカンの企業で働き、成果をあげた。
④ 大きな災害により、各地でテイデンが発生した。

線部の漢字の読み方を、ひらがなで答えなさい。

⑤ 救助隊は暴風でナンパした汽船から、乗客を助け出した。

次の①・②の① 人気映画の興行収入が新記録を打ちたてた。
② 彼の活躍は終生忘れないだろう。

- 17 -

三問３日

次のことわざ・慣用句について、の足を踏む

年

里を走る

人のうわさもさい。
アイ
ウ 悪事
エ 石の上にもに適切な数字をあてはめ、その数字の大きい順に、次のア～エの記号を並びかえな

以下余白- 18 -