海外人材育成分科会
活動総括（H24年度-H26年度）

原子力人材育成ネットワーク報告会
平成２７年２月１６日

原子力人材育成ネットワーク

１. 海外人材育成分科会
 海外人材育成分科会は、平成24年7月に原子力新規導入国等の国際社会からの多様な人材育成の要望に対する産学官連携体制の整備に寄与することを目的に設置され、東大上坂教授を主査、事務局JICC、参加機関25で活動を行っている。
 分科会メンバーは2015年2月現在30名。

原子力人材育成ネットワーク
海外人材育成分科会委員名簿
【主査】
上坂充

平成２７年２月１日現在(順不同・敬称略)
東京大学大学院【委員】
長崎 太祐 経済産業省 資源エネルギー庁原子力政策課
上田 尚之 文部科学省 研究開発局原子力課
青木萌 文部科学省 研究開発局研究開発戦略官付

葛谷 暢重 文部科学省 研究開発局研究開発戦略官付

奈良林 直 北海道大学 工学部
三上 喜貴 長岡技術科学大学
木村 晃彦 (一社)日本原子力学会 （京都大学）
真子 徳広 電気事業連合会 原子力部

岡部佑紀子 文部科学省 研究開発局研究開発戦略官付

齋藤 昌之 関西電力(株) 原子燃料サイクル室

前田 洋介 内閣府

千葉 達也 日本原子力発電(株) 国際事業推進室

伊東慎太郎 外務省 国際原子力協力室

津山 雅樹

石川 秀高 (公財)原子力安全研究協会

白木 貴子 三菱重工業(株) 原子力技術部

中村 和幸 (独)日本原子力研究開発機構 原子力人材育成センター
直井 洋介 (独)日本原子力研究開発機構

笠原 賢(一社)日本電機工業会 原子力部(株)東芝 原子力事業部

吉村 真人 日立GEニュークリア・エナジー(株)並川 博行 (公財)若狭湾エネルギー研究センター
杉本純 京都大学 大学院工学研究科

齋藤 正樹 東京工業大学 原子炉工学研究所
山中 伸介 大阪大学 大学院工学研究科

佐藤 尚章 (一社)海外電力調査会 電力国際協力センター
寺田 典夫 国際原子力開発(株)上田 欽一 (一社)日本原子力産業協会
鳥羽 晃夫 (一財)原子力国際協力センター

原子力人材育成ネットワーク
海外人材育成分科会
２. 平成24年度-平成26年度分科会活動総括
２.１ 活動実績分科会

H24年度

H25年度

H26年度

３回

３回

３回
（予定1回含む）

WG

３回

１回

４回

原子力人材育成ネットワーク
海外人材育成分科会

２.２ 活動内容
１． 海外人材育成活動データベース作成
２． 海外原子力発電実務者向け６週間研修コースの検討
３． IAEA共催セミナー等の関連活動
４． 海外人材育成分野でのロードマップの検討原子力人材育成ネットワーク
海外人材育成分科会
2.2.1 海外人材育成活動データベース作成∗ 国内各関係機関がそれぞれ個別に海外人材育成活動を実施しており、日本全体としてどのような活動をしているか見えなかった。
∗ 分科会が発足した平成24年度から国内各関係機関より海外人材育成活動データを収集し、データベース化を図った。
∗ 提供内容、対象者別のマトリックスを作成し、重複や不足分野の分析を行った。
→発電実務者向けコースが十分でないことがわかった。

原子力人材育成ネットワーク
海外人材育成分科会

平成24年度 ベトナム向け人材育成活動マトリックス
海外人材育成のための各活動の全体整理イメージ（案）
対象国： ベトナム（+アジア各国）
対象基礎放射線ＲＩ利用
研究炉

原子力工学

原子核物理
原子炉材料
燃料サイクル等

基礎工学

機械工学
電気・制御工学
水化学等

ＮＥＰＩＯ【行政、政府関係者】
ID:23 （公財）原子力安全研究協会(NSRA)、国内（関係研究所、大学）、英語、2012/8月-2013/3月(3～6か月間/名)
ID:24 （公財）原子力安全研究協会(NSRA)、海外（ベトナム＋アジア各国）、
英語、2012/7月-2013/3月(1～2週間/名)ID:1 （独）日本原子力研究開発機構(JAEA) 原子力人材育成センター、国内(JAEA東海)、英語、2012/8/20-2012/10/12(54日間)
ID:10 （独）日本原子力研究開発機構(JAEA) 原子力人材育成センター、海外（ベトナム）、英語、2012/11/5-2012/11/23(19日間)
ID:23 （公財）原子力安全研究協会(NSRA)、国内（関係研究所、大学）、英語、2012/8月-2013/3月(3～6か月間/名)
ID:24 （公財）原子力安全研究協会(NSRA)、海外（ベトナム＋アジア各国）、
英語、2012/7月-2013/3月(1～2週間/名)

2012/11/7 (rev-5)
規制機関【規制官】

ID:23 （公財）原子力安全研究協会(NSRA)、国内（関係研究所、大学）、英語、2012/8月-2013/3月(3～6か月間/名)
ID:24 （公財）原子力安全研究協会(NSRA)、海外（ベトナム＋アジア各国）、
英語、2012/7月-2013/3月(1～2週間/名)ID:66 （財）若狭湾エネルギー研究センター(WERC)、国内(若狭湾エネルギー研究センター他)、英語、2012/10/22-2012/11/16(26日間)
ID:68 （財）若狭湾エネルギー研究センター(WERC)、海外（ベトナム等）、英語、2013/1/21-25(5日間)

安全原子力安全
産業安全（火災、危険物）

放射線防護

緊急時対応

研究機関・大学【学生、研究者】

発電実施主体【電力、施設運営、設計】

ID:23 （公財）原子力安全研究協会(NSRA)、国内（関係研究所、大学）、英語、2012/8月-2013/3月(3～6か月間/名)
ID:24 （公財）原子力安全研究協会(NSRA)、海外（ベトナム＋アジア各国）、
英語、2012/7月-2013/3月(1～2週間/名)ID:1 （独）日本原子力研究開発機構(JAEA) 原子力人材育成センター、国内 ID:76東海大学 工学部原子力工学科、東海大学、日本語、2012/9/14(JAEA東海)、英語、2012/8/20-2012/10/12(54日間)
2014/9/30(2年間）
ID:10 （独）日本原子力研究開発機構(JAEA) 原子力人材育成センター、海外（ベトナム）、英語、2012/11/5-2012/11/23(19日間)
ID:23 （公財）原子力安全研究協会(NSRA)、国内（関係研究所、大学）、英語、2012/8月-2013/3月(3～6か月間/名)
ID:24 （公財）原子力安全研究協会(NSRA)、海外（ベトナム＋アジア各国）、
英語、2012/7月-2013/3月(1～2週間/名)ID:78 長岡技術科学大学 原子力安全系、海外（ハノイ工科大学、ホーチミン市工科大学、ダナン大学）＋国内（長岡技大・豊橋技大・名工大・岐阜大・群馬大等）、日本語、通年実施（毎年数名受け入れ、毎年10－15名程度受け入れ）

ID:23 （公財）原子力安全研究協会(NSRA)、国内（関係研究所、大学）、英ID:68 （財）若狭湾エネルギー研究センター(WERC)、海外（ベトナム等）、英語、2012/8月-2013/3月(3～6か月間/名)語、2013/1/21-25(5日間)
ID:24 （公財）原子力安全研究協会(NSRA)、海外（ベトナム＋アジア各国）、 ID:69 東京工業大学(TIT) 原子核工学専攻、海外（ベトナム・ハノイ）、英語、英語、2012/7月-2013/3月(1～2週間/名)
2013/1/21-25(5日間)
ID:41 （独）原子力安全基盤機構(JNES)、国内(東京、泊、根尾谷、野島等)、 ID:70 東京工業大学(TIT) 原子核工学専攻、未定、英語、2013/5/21英語、2012/5/14-2012/7/13(61日間)
2013/5/31(10日間)
ID:42 （独）原子力安全基盤機構(JNES)、海外（ハノイ)、越語、2012/8/26- ID:77 長岡技術科学大学 原子力安全系、海外（ホーチミン市）・国内（長2012/8/30(5日間)岡）、日本語、通年実施（平成21年より開始）
ID:43 （独）原子力安全基盤機構(JNES)、国内( 東京、泊、敦賀、勝田等 )、英語、2012/10/1-2012/11/30(61日間)
ID:44 （独）原子力安全基盤機構(JNES)、国内(東京、泊、勝田 )、英語、
2012/10/1-2012/11/30(61日間)
ID:45 （独）原子力安全基盤機構(JNES)、海外（ハノイ）、越語、2013/1/212013/1/25(5日間)
ID:66 （財）若狭湾エネルギー研究センター(WERC)、国内(若狭湾エネルギー研究センター他)、英語、2012/10/22-2012/11/16(26日間)
ID:68 （財）若狭湾エネルギー研究センター(WERC)、海外（ベトナム等）、英語、2013/1/21-25(5日間)
ID:2 （独）日本原子力研究開発機構(JAEA) 原子力人材育成センター、国内
ID:2 （独）日本原子力研究開発機構(JAEA) 原子力人材育成センター、国内(JAEA東海)、英語、2011/7/2-2011/8/10(40日間)(JAEA東海)、英語、2011/7/2-2011/8/10(40日間)
ID:15 （独）日本原子力研究開発機構(JAEA) 原子力人材育成センター、'海ID:15 （独）日本原子力研究開発機構(JAEA) 原子力人材育成センター、'海外（ベトナム）、英語、2012/10/8-2012/10/12(5日間)外（ベトナム）、英語、2012/10/8-2012/10/12(5日間)
ID:23 （公財）原子力安全研究協会(NSRA)、国内（関係研究所、大学）、英語、2012/8月-2013/3月(3～6か月間/名)
ID:24 （公財）原子力安全研究協会(NSRA)、海外（ベトナム＋アジア各国）、
英語、2012/7月-2013/3月(1～2週間/名)ID:2 （独）日本原子力研究開発機構(JAEA) 原子力人材育成センター、国内 ID:23 （公財）原子力安全研究協会(NSRA)、国内（関係研究所、大学）、英
ID:2 （独）日本原子力研究開発機構(JAEA) 原子力人材育成センター、国内(JAEA東海)、英語、2011/7/2-2011/8/10(40日間)
語、2012/8月-2013/3月(3～6か月間/名)(JAEA東海)、英語、2011/7/2-2011/8/10(40日間)
ID:15 （独）日本原子力研究開発機構(JAEA) 原子力人材育成センター、'海 ID:24 （公財）原子力安全研究協会(NSRA)、海外（ベトナム＋アジア各国）、 ID:15 （独）日本原子力研究開発機構(JAEA) 原子力人材育成センター、'海外（ベトナム）、英語、2012/10/8-2012/10/12(5日間)
英語、2012/7月-2013/3月(1～2週間/名)外（ベトナム）、英語、2012/10/8-2012/10/12(5日間)
ID:23 （公財）原子力安全研究協会(NSRA)、国内（関係研究所、大学）、英語、2012/8月-2013/3月(3～6か月間/名)
ID:24 （公財）原子力安全研究協会(NSRA)、海外（ベトナム＋アジア各国）、
英語、2012/7月-2013/3月(1～2週間/名)ID:65 （財）若狭湾エネルギー研究センター(WERC)、国内(若狭湾エネルギー研究センター他)、越語、2012/9/24-2012/10/5(12日間)
ID:66 （財）若狭湾エネルギー研究センター(WERC)、国内(若狭湾エネルギー研究センター他)、英語、2012/10/22-2012/11/16(26日間)
ID:68 （財）若狭湾エネルギー研究センター(WERC)、海外（ベトナム等）、英語、2013/1/21-25(5日間)

安全文化（含む技術者倫理）
放射性廃棄物管理

環境放射能モニタリング

ID:23 （公財）原子力安全研究協会(NSRA)、国内（関係研究所、大学）、英語、2012/8月-2013/3月(3～6か月間/名)
ID:24 （公財）原子力安全研究協会(NSRA)、海外（ベトナム＋アジア各国）、英語、2012/7月-2013/3月(1～2週間/名)ID:2 （独）日本原子力研究開発機構(JAEA) 原子力人材育成センター、国内(JAEA東海)、英語、2011/7/2-2011/8/10(40日間)
ID:3 （独）日本原子力研究開発機構(JAEA) 原子力人材育成センター、国内(JAEA東海)、英語、2011/7/2-2011/8/10(40日間)
ID:15 （独）日本原子力研究開発機構(JAEA) 原子力人材育成センター、'海外（ベトナム）、英語、2012/10/8-2012/10/12(5日間)
ID:22 （独）日本原子力研究開発機構(JAEA) 原子力人材育成センター、海外（ベトナム）、英語、2012/11/9-2012/11/30(12日間)
ID:25 （独）日本原子力研究開発機構(JAEA) 原子力人材育成センター、国内(敦賀)、英語、2012/11/26-2012/12/7(12日間)

ID:23 （公財）原子力安全研究協会(NSRA)、国内（関係研究所、大学）、英語、2012/8月-2013/3月(3～6か月間/名)
ID:24 （公財）原子力安全研究協会(NSRA)、海外（ベトナム＋アジア各国）、英語、2012/7月-2013/3月(1～2週間/名)ID:23 （公財）原子力安全研究協会(NSRA)、国内（関係研究所、大学）、英語、2012/8月-2013/3月(3～6か月間/名)
ID:24 （公財）原子力安全研究協会(NSRA)、海外（ベトナム＋アジア各国）、
英語、2012/7月-2013/3月(1～2週間/名)ID:23 （公財）原子力安全研究協会(NSRA)、国内（関係研究所、大学）、英語、2012/8月-2013/3月(3～6か月間/名)
ID:24 （公財）原子力安全研究協会(NSRA)、海外（ベトナム＋アジア各国）、
英語、2012/7月-2013/3月(1～2週間/名)ID:2 （独）日本原子力研究開発機構(JAEA) 原子力人材育成センター、国内 ID:25 （独）日本原子力研究開発機構(JAEA) 原子力人材育成センター、国(JAEA東海)、英語、2011/7/2-2011/8/10(40日間)
内(敦賀)、英語、2012/11/26-2012/12/7(12日間)
ID:3 （独）日本原子力研究開発機構(JAEA) 原子力人材育成センター、国内(JAEA東海)、英語、2011/7/2-2011/8/10(40日間)
ID:15 （独）日本原子力研究開発機構(JAEA) 原子力人材育成センター、'海外（ベトナム）、英語、2012/10/8-2012/10/12(5日間)
ID:22 （独）日本原子力研究開発機構(JAEA) 原子力人材育成センター、海外（ベトナム）、英語、2012/11/9-2012/11/30(12日間)
ID:23 （公財）原子力安全研究協会(NSRA)、国内（関係研究所、大学）、英語、2012/8月-2013/3月(3～6か月間/名)
ID:24 （公財）原子力安全研究協会(NSRA)、海外（ベトナム＋アジア各国）、英語、2012/7月-2013/3月(1～2週間/名)ID:25 （独）日本原子力研究開発機構(JAEA) 原子力人材育成センター、国内(敦賀)、英語、2012/11/26-2012/12/7(12日間)

原子力人材育成ネットワーク
海外人材育成分科会∗ 平成25年度にはデータベースの英文化を実施し、これをもとに原子力新規導入国向けに日本で提供可能な人材育成プログラムのパンフレットを作成・配布した。
（750部配布済み）
表紙

データベースが内容の中心

原子力人材育成ネットワーク
海外人材育成分科会∗ 本分科会のデータベースと原子力人材育成ネットワーク全体で管理している人材育成活動データベースの統合を図るべく分類
項目・キーワード等の調整を実施∗ 平成26年度からネットワーク全体として人材育成活動データを収集し本分科会ではそのデータを活用∗ 平成26年度版英文パンフレットを作成中。日本の人材育成機関の紹介を充実させ、英文データマトリックスをＪＩＣＣホームページに置き海外からも容易にデータへアクセス可能とする予定。

原子力人材育成ネットワーク
海外人材育成分科会
H25年度版

H26年度版∗ 1機関の紹介を1/3ページから1ページに拡大原子力人材育成ネットワーク
海外人材育成分科会∗ 英文マトリックスをJICC
ホームページに掲載∗ ホームページアドレスをパンフレットにて案内∗ マトリックスの例を紹介

原子力人材育成ネットワーク
海外人材育成分科会
2.2.2 海外原子力発電実務者向け６週間研修コースの検討
検討の経緯
１．マトリックス分析から発電実務者向けコースが十分でないことがわかった。
２．ハンガリーがベトナム人に対してパクシュ原子力発電所での実習を含む人材育成研修を実施している。
３．原子力発電所の実習を含む海外原子力発電実務者向け研修コースの検討を実施することにした。
本コースの特徴
１．忙しい実務者が参加しやすい6週間コースとする。
２．ＢＷＲとＰＷＲの両炉型についてシミュレータ研修により基礎から実習まで学べる。
３．福島第一原子力発電所で何が起こったのかを講義・シミュレータ研修と発電所見学で学べる。
４．原子力発電所での実習をプログラムに含めている。

原子力人材育成ネットワーク
海外人材育成分科会
カリキュラムの特徴
１．福島第一原子力発電所事故（以下福島事故）をテーマとしその教訓と原子力安全についてポイントを置いたカリキュラムとした。
・福島事故関連の講義に、「福島第一原子力発電所事故（以下福島事故）」、「福島事故時運転員の行動と教訓」、「新原子力安全基準の概要」、「福島事故の環境汚染と除染」を設けている。
・クラスシミュレーション研修において、福島事故現象の解説を行い、フルスコープシミュレーション研修において福島事故再現実習を行う。
・原子力安全関連の講義に、「原子力安全におけるリスクマネジメント」、「PRA教育」、「耐震安全」を設けている。
２．福島第一原子力発電所、東海第二原子力発電所、敦賀原子力発電所を見学し、東海第二原子力発電所、敦賀原子力発電所においては現場巡視、放射線管理現場測定に同行実習を行う。
３．日本の原子力3大メーカ（日立、東芝、三菱重工）の原子力機器の製造現場を見学するカリキュラムとした。
４．IAEAに「IAEAの役割、マイルストーンアプローチ、原子力安全」の講義を依頼する予定。

原子力人材育成ネットワーク
海外人材育成分科会
海外原子力発電実務者向け６週間研修コースカリキュラム(案）
2015.1.30「ＩＡＥＡ実務者向け研修コース」案
3日目 （水）（Rev.4）

1日目 （月）2日目 （火）

開講式＆オリエンテーション
上坂教授挨拶他。集合写真
関係者・受講者紹介、日程確認

BWRクラスシミュレータ研修１
BWRプラントシステム概要解説②

BWRクラスシミュレータ研修３
BWRプラント特性・挙動解説②

BWRクラスシミュレータ研修５
シビアアクシデント概要解説②

BWRクラスシミュレータ研修２
ＢＷＲプラントシステム概要解説②

BWRクラスシミュレータ研修４
プラント主要運転管理解説②

BWRクラスシミュレータ研修６
福島事故事象解説②

日本原子力発電(株)4日目 （木）

5日目 （金）BWRﾌﾙｽｺｰﾌﾟｼﾐｭﾚｰﾀ研修１
起動操作 臨界操作・タービン起動（中央制御室操作疑似体験）②

BWRﾌﾙｽｺｰﾌﾟｼﾐｭﾚｰﾀ研修２
シビアアクシデント・福島事故再現

②（土）

（日）

（土）

（日）

宿泊第1週
福島事故に関する講義１①TOC
7日目 （火）6日目 （月）世界のエネルギー事情と原子力発電の必要性・リスク1①

世界のエネルギー事情と原子力発電の必要性・リスク2①

TOC
8日目 （水）TOC
9日目 （木）TOC
10日目 （金）日本原子力発電④
東海第二発電所施設視察１
緊急時対応本部・津波対策等施設見学

日本原子力発電東海第二発電所施設視察３
発電直作業管理④

原子力安全におけるリスクマネジメント1①

保守管理基礎１②
実習；災害時対応電気機材取扱
非破壊検査（PT,UT,ECT,RT技術解説）

外部ステークホルダーとの双方向コミュニケーション活動１

日本原子力発電④
東海第二発電所施設視察２
緊急時対応本部・津波対策等施設見学

日本原子力発電東海第二発電所施設視察４
発電直現場巡視同行（BWR）④

保守管理基礎２②
実習；キャビテーション及びポンプ
異常状態観察、不具合事例紹介

第2週

TOC
11日目 （月）①TOC
12日目 （火）IAEAの役割・マイルストーンアプローチ
・原子力安全1①

放射線防護実習１

JAPC東海第二発電所
13日目 （水）JAPC東海第二発電所
14日目 （木）②

日立
BＷＲプラント特性１
日立工場

③②

日立
③
福島支援実績・最新技術ABWR等紹介
日立工場

TOC
15日目 （金）茨城県内
日本工芸技術
原電同行（土）

原子力関係法令解説１
法令体系・保安規定等①

東電廃炉カンパニー１
福島第一発電所視察③

ＪＡＮＳＩ講義
１Ｆ事故時運転員の行動と教訓①

東電廃炉カンパニー２
福島第一発電所視察③

TOC
16日目 （月）放射線防護実習２

TOC
17日目 （火）日立工場
18日目 （水）TOC
19日目 （木）PWRクラスシミュレータ研修１
PWRプラントシステム概要解説②

PWRクラスシミュレータ研修３
プラント特性・挙動解説②

PWRクラスシミュレータ研修５
シビアアクシデント概要解説②

PWRクラスシミュレータ研修２
PＷＲプラントシステム概要解説②

PWRクラスシミュレータ研修４
PWRプラント主要運転管理解説②

PWRクラスシミュレータ研修６
PWRでの福島事故事象検証②

PWRﾌﾙｽｺｰﾌﾟｼﾐｭﾚｰﾀ研修１
起動操作 臨界操作・発電機併入（中央制御室操作疑似体験）

東電福島
20日目 （金）
②

第4週

ＴSC
21日目 （月）ＴSC
22日目 （火）日本原子力発電敦賀発電所施設視察３
発電直現場巡視同行(PWR)④

日本原子力発電敦賀発電所施設視察４
放射線管理現場測定同行(PWR)④

JAPC敦賀発電所
23日目 （水）保守管理基礎３②
オンラインシステム概要
振動・潤滑油・サーモグラフィ診断基礎

敦賀オフサイトセンター視察１
電力支援センター視察1
組織概要・支援ロボット紹介

保守管理基礎４②振動・潤滑油・サーモグラフィ診断基礎

ＰＲＡ教育２①
PRAツール実習
PRA結果とリスク情報活用事例紹介

移動（電車）
敦賀⇒神戸
原電同行
神戸市内泊

ＴSC
27日目 （火）日本原子力発電④敦賀発電所施設視察２
敦２施設・プラズマ建屋・敦3,4建設地等施設
見学

ＴSC
24日目 （木）ＰＲＡ教育１①
PRA，リスク，リスク情報についてリスク情報活用の意義と活用動向
確率の基礎理論、PRA手法

第5週

ＴSC
26日目 （月）PWRﾌﾙｽｺｰﾌﾟｼﾐｭﾚｰﾀ研修２②
シビアアクシデント・福島事故事象検証

ＴSC
28日目 （水）ＴSC
25日目 （金）③

三菱
ＰＷＲプラント特性１
最新技術・世界におけるＰＷＲ情勢

新原子力安全規制基準の概要1①

日本原子力発電本店視察１
緊急時対策本部・組織構成

④

①

耐震安全２

①

福島事故の環境汚染と除染１①

放射線医学総合研究所視察１
放射能汚染患者受入れ手順③

東芝
福島事故対応・復旧作業
磯子エンジニアリングセンター１③

三菱神船工場
30日目 （金）（日）

福井県内
日本工芸技術
原電同行

（土）

（日）

③

三菱
③
最新技術AＰＷＲプラント等紹介（移動；神戸→東京新幹線移動含む）
東京都内ホテル泊

ｵﾌｻｲﾄｾﾝﾀｰ/電力支援ｾﾝﾀｰ
29日目 （木）

耐震安全１

（土）

日本原子力発電④敦賀発電所施設視察１
ドラム貯蔵庫・LLW搬出装置等施設見学（日）

移動（電車）
東海⇒敦賀
原電同行

第3週
IAEAの役割・マイルストーンアプローチ
・原子力安全2
①

ＴＯＣ

東京都内
日本工芸技術原電同行

（土）

ＴＳ
Ｃ／神戸／
都内

（日）

修了試験・レポート作成
閉講式＆終了証授与
上坂先生挨拶

都内

第6週

JAPC本店
ＴＯＣ；ＪＡＰＣ東海総合研修センター①②③④

JAPC本店

JAPC本店／放医研

東芝③
設計・開発・建設・最新技術AP100等紹介
磯子エンジニアリングセンター２東芝磯子

ＴＳＣ；ＪＡＰＣ敦賀総合研修センター…講義（講師については人材NW・原電講師のオールジャパンとし、講師は英語で講義実施。）…実習や研修装置を取り入れて原理・理論の理解を深める。また、通訳は国内学生（含む留学生）によって実施。
…施設視察・訪問により講義…発電所及び電力会社本店視察・現場体験

移動＆出国
都内⇒成田

JAPC本店原子力人材育成ネットワーク
海外人材育成分科会
実務者向け６週間研修コースカリキュラム(案）の内訳
カリキュラム内訳
６週間研修コース（実質29日）の内訳は、研修所実習（11日）、講義（8.5日）、原子力発電所見学・実習（5.5日）、メーカ他見学(4日)である。

原子力人材育成ネットワーク
海外人材育成分科会

2.2.3 ＩＡＥＡ共催セミナー等の関連活動(H26年度)①IAEA/WERC/JICCメンタリングコース（H26/6/2－6/13）②Japan-IAEA原子力エネルギーマネジメントスクール（H26/6/9－6/26）③IAEA International Nuclear Management Initiative活動④日越原子力研究/人材育成フォーラム（H26/11/27-28）⑤IAEA/WERC/JICCポリシースクール（H27/2/23－27予定）

① IAEA/JICC/WERCメンタリングコース∗ 安全対策等を含め日本の原子力技術を広く紹介することを目的∗ 平成26年6月2日～13日10か国から16名が参加（バングラデシュ2名、インドネシア1名、マレーシア1名、モンゴル1名、フィリピン1名、スリランカ2名、タイ1名、ベトナム2名、トルコ2名、リトアニア1名、スーダン2名）∗ 近い将来の政策決定者を対象∗ 研修員（メンティー）数名に対しメンターを1人付けた∗ 原子力発電所、燃料サイクル施設、原子炉・材料メーカー、環境監視センター等を見学∗ 日本の原子力政策、新規制基準、原子力技術の歴史と将来展望等の講演

② 3rd Japan-IAEA Joint Nuclear Engineering Management School概要
・参加者30名（日本参加者微減）。例年より優秀でやや年長。積極的質問。コミュニケーション活発。
・カリキュラムはIAEA標準＋アジア・日本トピックスで固まりだした。
・並行してIAEA International Nuclear Management Program, Fact Finding Missionが東大原子力国際専攻・原子力専攻で実施。NEMS含めたマネージメント系講義の修士レベルのカリキュラムと講義内容が議論された。
・日本主導Group Projectも産官学若手中心に活発に運営。
・Alumni Associationセッションも、日本原子力学会YGN,学生連絡会、CTFも参加し、活発に実施。会期中にFacebook活動が開始。来年以降はGroup Project含め若手で自主運営させたい。
・東海村・南中学生6名との交流セッション企画も成功。来年は、初中等分科会とも連携して継続。
・直後の実行委員会で次回は同様に体制と場所で、平成27年6月1-17日に実施見込み決定。IAEAに打診済み。
・INMP,NEMS状況はIAEAのHPにすでに公開。

③ IAEA Nuclear Management Academy
IAEA, Energy Div., Knowledge Management Sec.中心に、 Nuclear Energy
Management School Curriculumを修士1年コースに発展を提言
Fact Finding Missionとして世界の大学を視察・議論
東京大学、清華大学、仏アレバ、独アーヘン大学、伊パビア大学、トリノポリテクニーク、
西カタローニャポリテク、英マンチェスター大学、露MEPhI、米テキサスA&M、UAEカリファー大学、ガーナ大学、南ア北西大・Witts大、アルゼンチンINVAP、ENET、World
Nuclear University

Competency Area and Appendix of Nuclear Management/Engineering
Licensed Nuclear Facilities
Design/Build Projects (new build or refurb) ・・・
Competency Area

Nuclearizing Managers

Managerizing Engineers

We expect that IAEA forms “Global Standards of Competency Areas for Nuclear
Knowledge Management” , and degrees and licenses can be comprehensively
related to them for specified purposes in the world.

④ 日越原子力研究/人材育成フォーラム∗ ベトナムの自主的人材育成を促すのが目的∗ 平成26年11月27日－28日∗ 於 ダラット研究炉 トレーニングセンター 会議室∗ 日本側参加者：東工大1名、長岡技科大2名、京都大学2名、JAEA2名、原安協1名、日立3名、三菱重工4名、東芝5名等約30名が参加。
∗ ベトナム側参加者：VINATOM長官、ダラット研究所長以下、ハノイ工大教員及び学生等約50名が参加∗ 今回は“研究炉”をテーマに実施

⑤ IAEA/JICC/WERCポリシースクール∗ IAEA及び日本の原子力政策を伝える∗ 平成27年2月23日－27日 4ヵ国 7名 参加予定
（バングラデシュ、インドネシア、マレーシア、モンゴル）∗ 各国の中央政府と原子力発電所の立地計画のある地方政府の上級管理職を対象∗ 講義、討論、施設訪問∗ 13基の商用原子力発電所を有する福井県の立地を活かす

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2.2.4 戦略検討会議のロードマップ検討支援のため海外人材育成分野でのロードマップの検討を行い資料を提供
海外人材育成ロードマップ
2014-1-29 JICC

2014

2015

2016

2017

2018

2019

2020

2021

中核的恒常的機関

2022

原子力新規導入国の日本における人材育成必要量

2023

450

大学
規制

活動

準備

400

ＮＷ全体

電力
一般

講師育成

合計

350
教育施設の整備300

役割分担の明確化

250

語学教育センターの設立（日本語）200

カリキュラムの検討
カリキュラムの整備・国際標準化
海外人材育成

講師育成

150
100

教材整備

50

海外にPR育成実施02014

育成効果の検証システム構築

2015

2016

2017

2018

2019

2020

2021

2022

2023

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３. 今後の課題∗ 海外原子力発電実務者向け６週間研修コースについて、海外人材育成プログラムの中での位置づけを明確にし、ＩＡＥＡのサポートが得られるよう内容調整を行い、さらに国内関係各機関に研修コース開設に向け働きかけていく。
∗ また、IAEAの新規導入国における人材育成ネットワーク設立活動を支援していく。