学 生が 作る東 大 工学部広報誌

東京大学工学部では、学生が作る広報誌「Ttime!」を発行しています。
バックナンバーはこちらからhttps://ut-ttime.net/archives/「Ttime! Web」では、学科紹介やイベントレポートを掲載しています！

https://ut-ttime.net/「Ttime!」は、全国の高校や予備校に無料で配布できます。

お問い合わせはこちらから

ttime.todai@gmail.com

工学の生まれる場所

東京大学工学部ホームページ

https://www.t.u-tokyo.ac.jp/foe/index.html「狂ATE the FUTURE」〜狂おしいほどの衝動で、未来を創る〜

https://park.itc.u-tokyo.ac.jp/createthefuture※本誌掲載情報の無断転載を禁じます。

編集後記

本号も2021夏号に引き続き、一部を除いてオンラインでの取材となりました。
夏号では実際に対面で授業を受けられるようになることへの期待を込めて、対面形式の授業を特集しました。今回の冬号では、実際にキャンパスに通えるようになることへの期待と、工学部生の通うキャンパスの豊富さを改めて実感してもらうために、工学部の研究室のある建物を紹介しました。
また建物や研究設備の紹介のため、これまでの冊子よりも写真を多めにしました。掲載されている写真の一部は、スタッフが感染対策に気を配りながら現地で撮影したものです。
さらに「狂ATE（CREATE）the FUTURE」についても紹介しました。
こちらに関する動画リンクが記事の中にある他、今回の記事の続きがTtime! Webに掲載される予定です。
どちらも見逃せません。
次
号からは代替わりをし、新たな体制での冊子制作になります。
これからもメンバー一同頑張っていきますので、Ttime! を引き続きチェックしてください！
企画編集・取材

協力

東京大学大学院工学系研究科／工学部広報室学生アシスタント

東京大学大学院工学系研究科／工学部広報室

髙田 篤志（冊子編集長） 菅野 南花（冊子副編集長） 安久 岳志（学生代表） 渡邉 碧為（Web編集長） 竹下 明宏 難波 由紀乃

和泉 潔 教授（室長） 藤田 香織 教授（副室長）古澤 千晶 小杉 亨 長原 颯大 山下 優樹 武田 陽 辻 悠基 德永 光治 成田 淳志 野口 湖月 升野 綾子 山田 江里子

森本 高裕 准教授 成末 義哲 講師 新山 龍馬 講師

三宅 孝明

丸川 純夫

北原 美鈴

西 克代

金指 香子

印刷・制作
株式会社アネスタ

東京大学工学部

WINTER

2021

工学の生まれる場所

HONG OC A M P US

《 本 郷 キャンパス 》
工学部1号館/中井 祐 教授

04

工学部4号館/吉田 亮 教授

06

工学部6号館/鹿野田 一司 教授

08

工学部13号館/熊田 亜紀子 教授

10浅野キャンパス/工学部9号館/柴田 直哉 教授 12

K OM A B A

C A MPUS《 駒 場リサ ー チキャンパス 》
生産技術研究所/松永 行子 准教授

K A S HI W A

14

C A MPUS《 柏 キャンパス 》
今年の冬号は、東京大学のキャンパス及び工学部の建物に注目した特集です。東京大学の数新領域 環境棟

16あるキャンパスの中から、今回は主に工学部の研究が行われている本郷、駒場、柏のキャンパス

柏キャンパスおすすめスポット

17を紹介します。本郷キャンパスのように歴史の古い建物と柏キャンパスのような比較的新しい建

二瓶 美里 准教授

18

佐久間 哲哉 教授

19「狂ATE（CREATE）the FUTURE」と創る” をコンセプトに、工学部で活躍する人を紹介する

特 集：狂 ATE t h e FUTU RE

20

いう動画コンテンツも特集しています。
それぞれのキャンパスの雰囲気の違い、場所を問わない

対談：石田 美月 さん × 岡村 梢 さん

物の違いや共通点、それぞれの魅力を、画像多めでお伝えします。
また、各キャンパスで実際に研究をしていらっしゃる先生方に取材をし、先生方の研究内容や研究設備さらにはキャンパス
内のおすすめスポットについて紹介してもらいました。長年研究している先生方のキャンパス内のこだわりスポットはどこなのか、是非ご注目ください。加えて、“狂おしいほどの衝動で未来を

工学部で活躍する方々の熱量を感じていただければと思います。
学生が作る工学部広報誌

02

工学の生まれる場 所

J oi n u s !!!!!

22

工学の生まれる場 所

03

H O N GO

CA M P US

HONG O《 本 郷 キャンパス 》

C A M P U S

工学系研究科 社会基盤学専攻

東大のシンボル、赤門や安田講堂などがあるのが本郷キャンパスです。三四郎池や、正門から安田講堂に向かう銀杏並木など、都心にありながら自然が感じられるキャンパスです。多くの学部、研究科の建物のほか、総合研究博物館や総合図書館など、たくさんの教育・研究施設が集まっています。東大の中では最も長い歴史を持つキャンパスであり、重要文化財や登録有形文化財となっている建物も多くあります。ぜひ本郷キャン
パスを訪れて、
その自然と歴史を感じてみてください。

中井 祐 教授

まちをデザインする
私の専門は、道や橋、駅などのインフラストラクチャーのデザインです。土木デザインは人間の日常の暮らしにとても深いところで関わります。例えば
道ができると風景が大きく変わりますし、そこに人の流れができることで文化や経済が生まれるからです。土木デザインが生み出す価値を研究しながら、地方自治体の現場に出てデザインのアドバイスをするなど、まちづくりに携わっています。土木デザインに直接できることは、形として何かを作ることだけですが、それを通して地元の人々がまちの課題をより深く考え向き合うようになることが、私の役割だと考えています。まちは常に動き、変化して工学部1号館
安田講堂や工学部列品館などと同じく内田祥三によって設計された、「内田ゴシック」と呼ばれる様式の建物で、国の有形文化財にも登録されています。主に社会基盤学科と建築学科が利用しており、それぞれの学科の製図室があります。演習で製図や模型製作をする際には、学生たちは多くの時間を製図室で過ごします。建物内には、橋の模型や彫刻なども展示されています。
また、1号
館の前には、大きな銀杏の木を中心とした広場もあり、のんびりとした時間を過ごすことができます。

いて、理想的な完成形はありません。地元の人と議論しながらデザインし、▲大槌町の復興計画立案過程でのひとコマ。地域住民と幾度となく対話と議論を重ね、地域の課題を理解しながら、案を改良していく

それを育て、見守っていきたいと思っています。

いと考えています。同じように、学問とは、目の前に見えていることの奥にあ

まちの課題を解決するには、その課題を生み出している構造を知る必要がる真理や本質を感じとることだと思います。学生の皆さんには、できるだけまあります。そしてその構造を知るには、まちの成り立ちを知らなければいけな

ちに出て歩き、自然に身をさらして感じることで想像力を養ってほしいです。

大槌町でのデザイン
2011年9月から12月頃にかけて、岩手県大槌町の復興計画に携わり、目的ごとに分けられたとても機能的な空間です。
しかしそこには、他者の考え方や文化、個性が交わることがないという問題があります。私は、異なる
価値観や属性などが混ざり合って何か新しい価値が生まれる可能性のある

地元の人々と密に議論しながら原案を作り上げました。その時私が大事にし場所を、いろんなところに都市は持っている必要があると思っています。こたのは、ずっと住み続けてきた市街地を捨てて高台に新しいまちを切り開くのパブリックスペースが、地元の人々にとって大槌で生きていく根拠の１つ

ことは絶対にしたくないということです。なぜなら、大槌は今までに数多くのになればと願っています。

津波の被害に遭っていますが、それでも地元の人々が大槌に住み続けるのには何か根拠があるはずだと思ったからです。よそ者である自分には分からないとても大事なものがあるに違いない、それは尊重しなければいけないと思いました。

工学部1号館で研究をしていらっしゃる中井祐教授に、キャンパス内のおすすめスポットとご自身の研究についてお話を伺いました！

中井先生
おすすめスポット▲大槌町 町方（まちかた）地区の御社地（おしゃち）公園。被災前から地域に親しまれていたが津波で潰されてしまった湧水の池を復元して、復興を象徴するパブリックスペースとしたおすすめスポットは、三四郎池です。夏目漱石の『三四郎』は、大槌町では、復興を進めた結果として、津波を防ぐための巨大な防潮堤

恋愛に直面した男にとっての女の謎をとてもうまく描いた、近代ができ、市街地は嵩上げされ、風景が大きく変わってしまいました。景観の専

最高の青春小説だと思っています。三四郎が美禰子と会ったのはこの辺りかな、などと想像しながら散歩するのがとても楽しいです。時々学生や卒業生と、三四郎池で散歩しながら話を聞くこともあります。そんな場所がキャンパスの中にあるのはとてもあ
りがたいことだと思っています。
◀初秋の三四郎池04

工学の生まれる場 所

門家として、じくじたる思いがありました。
しかし、復興計画が固まってきた▲大槌町で最初に手がけたこと。店を津波で流された居酒屋店主を助けて屋台広場をつくり、がれきのなかに被災したみんなが集まれる赤提灯を灯した復興計画の中で、地元の人々が共有できる場所としてパブリックスペー
スをデザインしました。近現代の都市は、車道と歩道、働く所と住む所など、頃に、地元の役場の方に「中井先生の方向づけのおかげで、まちが残った」と涙ながらに感謝されたことがありました。その言葉にむしろこちらが救われる思いでした。それ以来、その土地に住み続ける根拠とはなんだろうとより強く深く考えるようになりました。
Written by 難波 由紀乃

工学の生まれる場 所

05

H O N GO

CA M P US

HONG OC A M P U S

工学系研究科 マテリアル工学専攻

吉田 亮 教授
ことで、時間的空間的に波動が伝達していったり、その振動に同期したりするような生体モデルとみなせます。

バイオを超えたバイオへの挑戦

工学部4号館

自励振動ゲルは、私が1996年に最初の論文を発表して以来、ソフトロボ
ティクスやマイクロ流路用ポンプなどさまざまな領域に展開されてきました
が、自励振動ゲルの応用先はまだまだあると考えています。私は、研究をさら

私は高分子ゲルの研究をしています。金属やセラミックス、半導体はハードに展開させて、自ら歩くゲル（人工尺取り虫）やぜん動運動するアクチュエー

でドライなマテリアルですが、その対極にあるようなソフトでウェットなマテタ（人工腸）、材料表面に修飾された高分子鎖が周期的に収縮するポリマー

リアルです。この高分子ゲルは生体とのアナロジーが非常に多く、バイオマ

ブラシ（人工繊毛）、外部刺激なく自発的に相転移を起こしてゾルゲル状態

テリアルとしても非常に面白い性質を持っています。応用展開を考えても非を繰り返すことで前進する高分子溶液（人工アメーバ）などの創製を行って常に興味深い分野であり、私は学生のときから20年以上この研究に従事しきました。ただ、駆動する条件が少し厳しいので、生理条件に近いようなpH・
温度で動くように改良し、生体親和性が良いものを作るべく、日々研究を進ています。

めています。最終的にはスマートマテリアルとして、DDS（ドラッグデリバ※2をはじめとする生医学分野へ応用したいと思っています。
リーシステム）マテリアル工学科の研究室や図書室、学生室がある建物。
マテリアル工学科の授業のほとんどがこの建物で行われるため、学部3〜4年生は1日中4号館にいることが多く、家と同じくらいの時間を過ごす学生もいるとか。正面入り口の近くには、
マテリアル工学科の研究室で作成したサンプルなどが展示されており、普段は見ることができない材料を間近で観察することができます。2階にある図書室と学生室は隣接しているため、図書室で自習した後に友人と学生室で談笑することもしばしば。実は▲細胞とゲル

4号館には自由に出入りできる中庭があり、休み時間に日向ぼっこをしながらご飯を食べることもでき

我々の生体、特に細胞は、ゲルと物理化学的性質がよく似ていることかます（感染症流行以前は、研究室の懇親会として中庭でバーベキューをすることもあったそうです）。

ら、ゲルを理解することによって生命の現象や機能を理解したり、あるいはその機能を創出、構築したりすることができると考えています。すなわち、バ

工学部4号館で研究をしていらっしゃる吉田亮教授に、キャンパス内のおすすめスポットとご自身の研究についてお話を伺いました！

※1
といった立場からゲルとイオマテリアル、バイオミメティクス（生体模倣）いうものを扱っています。ゲルは、その理解が生命現象の原理の探求につながるという意味で、サイエンスの一つの道具にもなりえますから、工学的な応用の面でもサイエンスの面でも両方の面で発展していく分野なのかなと思っています。

吉田先生
おすすめスポット

毎朝、通勤のために本郷三丁目駅から工学部4号館まで歩い▲法文2号館と法3号館の間の道

メッセージ
マテリアル工学科は、研究領域が広いが故にイメージしにくいかもしれ広場があって、そこから法文2号館と法3号館の間を通って工学

うような汎用的な機器は大体備えています。ただ時系列を含むような構造ないですが、学ぶ上でのスペクトルは広く、高分子、金属、半導体など多部広場へと続く道がすごく好きです。安田講堂から正門に伸び

解析といった、汎用的な実験装置ではスペックが足りない実験の場合には、種の大事な材料を総合的に学べる学科です。学部生のうちにこんなに学べる街路樹も良いのですが、それと直角に交わっている通りが綺専門の先生の元へ装置を使いに行くこともよくあります。柏キャンパスに行る学科は他にはないと思いますので、逆にそういうことを幅広く知ってい麗で好きです。朝、一人でその空間を歩くときは幻想的な感じがく機会も多いです。他にも浅野キャンパスの計測拠点など、特殊な装置にればいろんなところで将来役に立つのではないかと思います。これから異あってすごくリラックスできますね。

ついては使用可能な環境があるので、自分のところには合成や汎用的な物分野を統合するような研究も増えていき、いろんなことを知っていると有利性の測定装置さえあれば、十分に研究を進めていくことができますね。そになりますので、ぜひ目先の流行りすたりに囚われず、長く広い目で進路

ういう意味でも東大の環境は恵まれていると思います。

を考えてもらえればなと思います。

入れなくなってしまって残念なのですが、昔は時々屋上に行って工学の生まれる場 所恵まれた測定装置
研究室には、高分子の合成実験や構造物性解析、化学物質の分析で使はないのですが（笑）、4号館だと屋上が好きです。今はもう立ち06

す。自励振動ゲルとは心臓のように一定条件下で自律的に拍動するゲルの※1：生物の化学的、物理的構造や生体システムから得た着想をものづくりに活用すること。
※2：薬物の効果を最大限に発揮させるために薬物投与を空間的、時間的に制御する技術・シス
テムのこと。

ているのですが、その途中に総合図書館と噴水のある図書館前

4号館に入ると緊張してしまって、落ち着く場所という感じで工学部4号館の屋上▶

その中で、私はメインテーマとして自励振動ゲルを開発し研究をしていま▲自励振動ゲルの研究展開と応用分野

バイオマテリアルの研究は多岐にわたり、化学系 3 学科とも少し違うス

気分転換をしていました。私の研究室はやっていませんでした

タンスで研究をやっているとも思いますし、ここでしかできないバイオマテ

が、バーベキューを楽しんでいる研究室も昔はありましたよ。

リアルの研究もありますのでぜひ注目していただきたいです。
Written by 長原颯太（工学部4号館紹介）・成田 淳志

工学の生まれる場 所

07

H O N GO

CA M P US

HONG OC A M P U S

工学系研究科 物理工学専攻

鹿野田 一司 教授

鹿野田一司教授の経歴

工学部6号館物理工学科・計数工学科が使用する工学部6号館は、正門の方から見て工学部前広場の奥に位置する建物で、歴史を感じる格調高い雰囲気を醸し出しています。講義で使用する教室のほか、宮城県で生まれ、東北大学工学部の原子核工学科を経て京都大学大学院の原子核工から学ぶ日々が続きました。その後愛知県岡崎市の分子科学研究所を経て、1997年に学専攻へと進学し、原子核物理学の研究室に入りました。当初は核物理か陽電子の研究

今の東京大学工学部物理工学科に来ました。こうしてみると場所を転々としていますが、を志していましたが、先輩がしていた超伝導の研究の魅力に惹かれて、超伝導の研究を

その時々に来た流れに乗ったという感じですね。超伝導の研究を始めた時もそうでした

することになりました。その後の進路ですが、当時は博士修了後の企業への就職がかな

し、化学が本流だった分子科学研究所も、私にとっては特に惹かれる場所ではなかった

り厳しかったので、博士課程に進むかどうかとても悩みました。最終的にはコインの裏表のですが、いざ行ってみると本当に素晴らしい所でした。もう長いこと物理工学科にいまが博士課程進学を決めました（笑）。博士号取得後は学習院大学の理学部に就職しましすが、また何か流れが来ればそれに乗りたいですね。余談ですが、大学生の時に母校のたが、これまでと研究対象や実験手法が全く違っていたので、学生と一緒になってゼロ

軟式野球部の監督を務めたこともありましたが、1年でクビになってしまいました（笑）。

不思議に満ちた有機物の電子物性
有機物の電子物性を研究しています。例えば、絶縁体に圧力を加えると、1階には図書室があります。
また4階では学生実験が行われていて、はんだごてを使って回路を組超伝導体になってしまうことがあります。これはまだ応用という段階にはむ、いかにも工学部というような実験もあれば、
レーザー、
スリット、
スクリーンなどを用いて二次元フー至っていませんが、それ以前に不思議と驚きに満ちています。量子スピン液

リエ変換を再現し、画像処理を理解するというような好奇心をくすぐるものもあります。

体というものもあります。
ミクロの磁石である電子スピンは、物質の中で互いに反対向きになろうとします。正方格子だとうまくたがい違いに揃うので工学部6号館で研究をしていらっしゃる鹿野田一司教授に、キャンパス内のおすすめス
ポットとご自身の研究についてお話を伺いました！

すが、三角格子ではうまくいかず、スピンはどちらを向いたらいいのか悩み続けます。その結果、いつまで経ってもスピンの方向が決まらず揺らぎ続ける液体のような状態になります。他にも、電子がガラスになったり、電子の見かけの質量がゼロになったりする現象もあります。有機物の電子を覗くこと▲量子スピン液体

は、本当に驚きと不思議の連続です。

MRIと同じ仕組みの核磁気共鳴装置
鹿野田先生
おすすめスポット

帰る時の夜の本郷キャンパスで、工学部6号館
から法学部の建物をくぐって総合図書館の方へ向
かい、赤門の方から帰るのですが、その時の法学

工学の生まれる場 所の装置は電子の働きを調べるにあたっては格別な装置です。本研究室には、18調べることができます。例えば超伝導を調べるとき、電気抵抗がゼロになっ

テスラという強い磁場を出したり絶対零度てしまうと普通それ以上のことは何もわかりませんが、核磁気共鳴装置を付近まで冷却できたりする核磁気共鳴装

使って原子核の立場から電子を観測することでわかることがあります。こ

置もあります。

▲核磁気共鳴装置

学生に伝えたいこと自分がしたいことがもう決まっている人はそれを突き詰めていけばいい

単 に 手 に 入 る 現 代 で 個 性 を 獲 得 す る に は、自 分 なり の Way of部の建物に明かりがついているのが大好きです。

と思います。一方で、まだ自分が何に興味があるのか暗中模索の状態といThinking, Way of Feeling 、つまり自分なりにどう考えるか、どう感じ

その光を感じながら歩いて、時々銀杏を踏み潰しう人もいると思いますし、私もそうでした。そういう人もいずれ何か見つかるかということが大事だと思います。これはと思ったことがあればとりあえてしまったりします（笑）。銀杏に気をつけながら、ると思うので、今は楽観的になりましょう。そして少しでも気になるものにずその道に進んで自分の頭と心で色々模索してみましょう。

ぜひ本郷の灯りを感じてみてください。

出会ったら、それを自分の目と心で掘り下げてみましょう。色々な情報が簡◀夜の法学部の建物

08

本研究室では核磁気共鳴装置を使って電子の振る舞いを調べます。いわゆる MRI のようなもので、これを使うことで電子が原子核に作る磁場をWritten by 三宅 孝明

工学の生まれる場 所

09

H O N GO

CA M P US

HONG OC A M P U S

工学系研究科 電気系工学専攻
電気電子工学コース

熊田 亜紀子 教授

高電圧・放電・絶縁材料
本研究室で有名なのは五月祭での高電圧実験で、「雷実験室」のイメージを持っていらっしゃる方が多いですが、こちらではぜひそれだけではないことを知っていただきたいです。

▲レーザー

電圧、放電、絶縁材料の3つを対象に研究しています。
発電所から高電圧大電流の電気を送る電力ネットワークでは、流したい時と場所にのみ電気を流して、電気を確実に放電なく入り切りできる必要があ

本研究室は、「電力システムをいかに作り上げるか」に端を発していて、高ります。
しかしながら、高電圧大電流の電気を切るのはなかなか難しく、特に、最近では直流の電流をどううまく切るかが大問題になっていて、「絶縁」と「遮断」をいかに確実なものにするかが重要です。
「放電」がどのような機構で発生し維持されるのかということの物理的理解と観測のために、レー

工学部13号館

ザー光を使って研究しています。なぜなら、放電路の中には電子や負イオ
ン、正イオンがありますが、それらの粒子の状態を知る上で、状態を乱してしまうと観測に不具合が生じるため、その状態を乱さない「飛び道具」が必要

東京帝国大学工学部の実験室として建てられ、現在も実験室の建物。13号館は関東大震災の直後の昭和5年に竣工されていて、とても頑丈で、窓が少ないです。東日本大震災でも被害が全くなく、研究室の学生の机の上の酒瓶が1つ落ちたぐらいでした。

だからです。電子密度の測定をし、放電の機構を知ることで、絶縁材料や遮▲雷サージ

断器などの機器を効率的に設計できるようになります。

日本で唯一の高電圧電源

工学部13号館で研究をしていらっしゃる熊田亜紀子教授に、キャンパス内のおすすめス
ポットとご自身の研究についてお話を伺いました！

▲放電

基本的な高電圧の電源である直流400kV、交流500kV、インパルス※1

2.1MVのそれぞれ異なる3種類の装置を研究室ホールに持っています。このように3種類の高電圧の電源を揃えているのは、日本の大学では本研究室だけです。さらにホールまで持っていますから、本当に自慢の設備です。
これらの電源は先々代の教授の先生が昭和40年代に導入され、それ以後もずっと大事に使われているもので、歴史も長いです。
※1：インパルスは雷サージに対する耐サージ電圧性を見るために印加する人工的に作られた試験波形で、対策品を評価するためなどに用います。雷サージとは、雷によって金属線路に発生する異常電圧および電流を示しています。

熊田先生
おすすめスポット

地震研の正門のあたりの鬱蒼としているところが散歩をしていて楽しいです。女子ラクロス部が練習している周辺で、学生時代に女子ラクロス部だったのでたまに横切ると懐かしく思います。普

工学の生まれる場 所

測定系のレーザーとそれに見合った環境、そして人が快適に過ごせる環

放電を中心とする研究の醍醐味
放電という自然現象を対象にした物理や数学の知識の総力戦で、理学に境が欲しいです。
レーザーを使った実験をしていますが、レーザーも動作が近い研究です。放電現象という未知の現象はまさに神の領域と言えますか

室温の変化に影響を受けるので、高電圧の電源を使いつつも室温を一定にらとても楽しいですね。

するための環境整備をしたいです。また、ホールが広すぎるあまりエアコン

電力システム・高電圧の機器で事故が起きた時に、何故起きたのかその原がなく、夏場はスポットクーラーや空調服を用意していますが暑すぎるた

因を追求し、今後それを防ぐにはどうするかを提案していく機会があります

め、もう少し実験しやすい環境にしたいです。

が、このような技術があるから世の中が動いていると思うと嬉しいです。
また、

また、3 階 建てではありますが、1 3 号 館にエレベーターがないのが不便ですね。

再生可能エネルギーによって電力ネットワーク、電力システムを構成する電力
機器に求められるスペックも変わってくるため、社会情勢に敏感な研究です。

段は根津方面から来ていますが、あえて千駄木か

電力システムはまさに社会の基盤ですから、進学に興味がある学生のみなさ

ら来て散歩して通ることもありますよ。

んには物理・数学だけでなく社会についても勉強してもらいたいと思います。

◀地震研正門近くの道

10

今後欲しい設備▲研究室ホール

Written by 武田 陽

工学の生まれる場 所

11

ASANOCA M P US

A S A NO《 浅 野 キャンパス 》

C A M P U S

工学系研究科 総合研究機構

本郷キャンパスから上野駅又は根津駅に向かって道を数本隔てたところに浅野キャンパスがあります。
マッ
プを見ると、本郷キャンパスの離れに見えてしまうかもしれませんが、キャンパスには理学部棟、工学部棟だけではなく、地下にスーパークリーンルーム、最上階に300人収容のホールを備えた研究施設である武田先端知ビルや、東京大学情報基盤センターなどが集約されています。静かで落ち着いた雰囲気で研究ができることが浅野キャンパスの魅力です。浅野キャンパスの住所は 文京区弥生2丁目 であり、名が示す様に弥生式土器が発見され、弥生二丁目遺跡として国の史跡に指定された、歴史的にも価値がある場所です。

柴田 直哉 教授

材料の本質を究明する
新しい電子顕微鏡を開発し、それを使って材料の本質を解明する研究をしています。学生時代からセラミックスの研究をしていましたが、研究を続けことで、新しい材料を作っていく上で重要な原理原則を明らかにしたいという思いで研究しています。

るうちに、材料特性の本質を知るには、原子や電子レベルまで遡っていく必

研究を続けていくことで、電子顕微鏡はより進化しました。従来の電子顕要があると気付きました。ナノスケールの世界を直接観察し、そこから材料

微鏡では、原子の位置を観察することはできたのですが、材料機能を理解

に対する理解をより深めることで、新しい材料ができるのではないかと考えするのに大切な、原子の周りでどのように電場や磁場が発生するかを観察たのです。その中で、材料のことをより深く理解するには既存の電子顕微鏡

することは非常に難しいことでした。
しかし現在は原子周囲の電場や磁場もでは限界があり、電子顕微鏡をもっと進化させる必要があると考え、現在は観察できるようになってきました。将来的には、原子の周りの場を見ること

電子顕微鏡の開発も同時に行っています。高性能な電子顕微鏡を開発する

で、原子の結合も電子顕微鏡で直接観察できるようにしていきたいです。

世界に一つだけの装置「原子分解能磁場フリー電子顕微鏡」

工学部9号館
浅野キャンパスに入り、武田先端知ビルを左手にして歩いていくと見える、
白い格子状の建物が工学部9号館です。授業のための教室というより研究室がたくさんあり、工学部の様々な学科の先2019年に、新しい電子顕微鏡を日本電子株式会社と共同で開発しまし

材料が壊れてしまうため、磁性があるものは観察できないという制約がありた。これは、磁場のないところで材料を観察できる、今はまだ世界に一台しました。この制約を解決する新しいレンズを開発し、磁場のない環境に保ちかない電子顕微鏡です。一般的な電子顕微鏡のレンズには、非常に強い磁ながら材料を観察できる電子顕微鏡を作りました。これにより、磁性をもつ場がかかっています。これは例えると、すごく強い磁石の中にサンプルを入材料でも原子の世界を観察できるようになりました。将来的には世界中に導れて観察しているようなものです。
したがって、磁性を持つ材料を入れると入される装置になるとは思いますが、今のところ、この工学部9号館の地下に一台だけあり、磁石や鉄鋼材料の研究に活用されています。

生が研究の拠点としています。地下にある東京大学微細構造解析プラットフォームには、ナノテクノ9号館の地下には東京大学微細構造解析プラットフォームと呼ばれる世

ロジーに関わる最先端の研究設備が揃えられており、日本全国の大学、公的研究機関、企業等の界最大級の電子顕微鏡センターがあり、この他にも多種多様な電子顕微鏡

研究者が最新の解析技術を利用しに訪れています。

があります。
例えば、3階建ての建物まるごと電子顕微鏡になっている、電子直視型超高圧電子顕微鏡は、通常の電子顕微鏡の6倍以上の電圧をかけて電子を加工学部9号館で研究をしていらっしゃる柴田直哉教授に、キャンパス内のおすすめスポット

速することができるため、厚い試料も観察できます。

とご自身の研究についてお話を伺いました！

柴田先生
おすすめスポット

あまり知られていないですが、9号館の4階には熊本テラスという素敵なテラスがあります。熊本県から寄贈して頂いた熊本県産の木材を仕様したウッドデッキで、東京大学総合研究機構が熊本県と提携し、年に一回熊本県の高校生を招いて、講義をしたり施設見学をしたりするなどの交流を10年くらい続けています。こ
こで研究の合間にリラックスしたり、9号館の先生方とバーベキューをしたりと、憩いの場になっています。
◀熊本テラス

12

工学の生まれる場 所▲原子分解能磁場フリー電子顕微鏡▲原子直視型超高圧電子顕微鏡

Written by 升野 綾子

工学の生まれる場 所

13KO MABACA M P US

K OM A B A《駒場リサーチ（駒場Ⅱ）キャンパス》
駒場リサーチ
（駒場Ⅱ）
キャンパスは、
前期教養課程の授業が行われている駒場Ⅰキャンパスから徒歩5分の場所にあり、生産技術研究所や総合研究実験棟、国際・産学共同研究センターなど、理工系の研究が行われている
キャンパスです。
正門からキャンパスに入ると、大きなヒマラヤスギと時計台を持った建物があり、その奥には広場を挟み込むように研究棟と先端科学技術研究センターが立ち並んでいます。
キャンパス内には生協購買部や食堂に加えて、図書館やレストラン、
保育園もあり、
充実した環境で研究活動を行うことができます。
またキャンパス内には様々な樹木が植えられているため、
春はユニバーシティ広場でお花見をしたり、秋には銀杏の紅葉を楽しんだりするなど、季節の変化も感じることができます。
この広場では、ランチの時にみんなでご飯を食べたり、研究の合間にミニサッカーをしたりする学生も多いとか。
大学院から入ることができる研究室が多く、学部生で訪問する機会はあまりないかもしれませんが、UROP※1と呼ばれる前期課程の授業に参加すると駒場リサーチ（駒場Ⅱ）
キャンパスの研究室に所属して研究活動の体験をすることもできるので、「早く研究をやってみたい！」という学生にも注目のキャンパスです。
※1：Undergraduate Research Oppotunity Programの略で、前期教養課程の授業の一つ。駒場Ⅱキャンパスの研究室に１セメスター間通い、研究活動を行うことができる。2021年度は休講（http://www.oshimalab.iis.u-tokyo.ac.jp/UROP/index.html）。

C A M P U S

生産技術研究所 機械・生体系部門（本務）工学系研究科 バイオエンジニアリング専攻（兼担）松永 行子 准教授

細胞から臓器を作る
本研究室では、細胞から臓器を作る「ボトムアップ組織工学」という分野なっている物事を解決するこの研究を行なっています。
「臓器を作る」と聞くと「一つひとつの細胞を育てとが求められている学問だとるだけで作れるの？」と思う人も多いかもしれませんが、実際には細胞が育思うからです。最近では誰でつための足場や培養液などさまざまな条件を揃えなければ臓器を作ることも簡単に指先の血管を撮影ができません。このような研究は1990年代からスタートしたのですが、次々することができる装置の開発をデザインラボのメンバーらと共同で行いましと新しい技術を取り入れる分野なので、さまざまな分野の技術力が求められた。この開発は食品と健康の関係を主題としている研究者たちが、「実験でます。本研究室では、微細加工技術を用いることでマイクロチップ型の細胞観察する血管をもっと簡単に見ることができるようにしたい」という共通の培養容器を独自に開発し、臓器の培養を行なっています。

悩みを持っていたことがきっかけでした。指先にある毛細血管は健康状態のまた本研究室は、専門である細胞培養の研究だけでなく、社会に求められ▲毛細血管を簡単に撮影することができる装置指標としても用いることができるため、今回開発した装置を使って日常的にている技術の開発にも積極的に挑戦しています。なぜなら私にとって、工学

血管を測定することができるようになれば、より簡単に健康状態の管理がでとは「人の役に立つこと」を大前提にしているものであり、社会で問題にきるようになるかもしれません。

細胞を立体的に視る自慢の研究設備は二つあります。一つ目は共焦点レーザー顕微鏡です！
この顕微鏡は培養した細胞を立体的に観察することができる装置で、臓器生産技術研究所 研究棟を作成した時にどのような構造になっているのかを確かめる際に使います。

この研究棟には生産技術研究所の研究室が存在しており、バイオから建築まで様々な研究が行われています。
この建物では初年次ゼミナール（理科）やUROPなど、研究に関連した授業が開催されています。
この研究棟は六本木の生産技術研
究所が移転する際に、建築家である原広司教授によって1990年代に設計されたもので、全面がコンクリート造りになっているのが印象的です。A〜F棟までは広いピロティで繋がっており、雨の日でも難なく移動することができます。
生産技術研究所で研究をしていらっしゃる松永行子准教授に、キャンパス内のおすすめスポットとご自身の研究についてお話を伺いました！

▲細胞培養チップを使っている様子

またレーザー顕微鏡に設置したまま培養を行うことで、細胞が成長していく

松永先生
おすすめスポット▲共焦点レーザー顕微鏡

様子を観察することもできるため、とても重宝しています。
二つ目は細胞を培養するためのチップです。このチップはマイクロサイ
ズの流路が無数に配置されており、微小な組織をこのチップの中で培養することができる優れものです。最初は自分たちで手作りをしていたのですが、今では企業にお願いして年間数千枚ほど作ってもらっており、私たち

私の駒場リサーチ（駒場Ⅱ）キャンパスのおすすめスポットの研究には欠かせない道具になっています。このチップを使うことで、集は、正門付近にあるオブジェです！ 実はこのオブジェの下の積化した細胞を簡単に培養できるようになったのですが、高品質な人工臓

部分は水槽のようになっていて、色んな生物が棲んでいるんで器を作るためには作成者が豊富な実験スキルを持っている必要があります。

すよね。私自身、生命に関する研究を行なっているので、この水槽で泳いでいる魚やエビなどを観察するのが楽しいです。
皆さんもキャンパスにきた時にそっと覗いてみてください！
▲正門近くにある銅像

14

工学の生まれる場 所▲銅像下の草むらを覗いてみると...

そこで最近は誰でも大量に人工臓器が作れるように、このチップを使った▲共焦点レーザー顕微鏡で細胞を立体的に観察

細胞培養をロボットで自動化する研究にもチャレンジしているところです！
Written by 長原 颯大

工学の生まれる場 所

15

KASH I W A

CA M P US

K A S HI W A《 柏 キャンパス 》

柏キャンパスは、平成7年に千葉県柏市に設置された、本郷と駒場に次ぐ第三の主要キャンパスです。学問
体系を根本的に組み換え融合させていく「知の冒険」を標ぼうしています。宇宙線研究所、物性研究所、大学
院新領域創成科学研究科、大気海洋研究所、
カブリ数物連携宇宙研究機構など、様々な研究所や大学院組織が柏キャンパスに集い、領域横断的な教育と研究を追求しています。
柏キャンパスの特徴は、土地の広大さです。門や塀のない解放感ある空間に、雑木林や池などの自然が多く広がるキャンパスです。
ウサギやキジやカモなど、種々の生物が生息しているとも言われています。
また周囲に高層建築が少ないことから広大な空が広がっていて、天気が良ければキャンパスから富士山を拝むこともできます。
最先端の科学と豊かな自然が調和を織りなす柏キャンパスに、一度足を運んでみてはいかがでしょう。

C A M P U S

二瓶先生
おすすめスポット1

新領域環境棟と新領域生命棟の建物の間にある大きな広場が好きです。感染症流行以前は、毎年春にこの広場にコンロを何十台も並べて、800人規模の新入生歓迎BBQ大会を開いていました。一度BBQ大会の実行委員長をやったことがあってそれは大変だったのですが（笑）、駒場でも本郷でもできない、広々とした柏キャンパスならではのイベントだと思います。
▲基盤棟と生命棟の間にある広場

二瓶先生
おすすめスポット2

私の研究室がある環境棟の裏側に、東西に伸びる細長い道があります。なんとは無いただの道なのですが、環境棟から実験施設がある別の建物に向かうためにこの道を歩いていて、野ウサギやキジを見かけたことがあります。普段のキャンパス生活の中に、そのような非日常的な自然空間が広がっていることが、
柏キャンパスの魅力だと思います。
▲環境棟裏側の細い道

二瓶先生&佐久間先生
おすすめスポット「柏には寿司がある。」という有名なうたい文句の通り、柏キャンパスにはお寿司屋さんがあります。その名も「お魚倶楽部はま」。大気海洋研究所の一階に店を構え、ランチとディ
ナーの時間に多くの種類のお寿司や海鮮丼を提供しています。人気メニューの一つは、その日に入荷した地魚を用いた日替わりランチ海鮮丼。他にも、漁港から直接届く珍しい魚のお刺身や、季節によっては一人用鍋など、ユニークでバラエティに富んだメニューがあります。
お魚倶楽部はまは、その歴史を辿ると東京大学と縁の深いお寿司屋さんです。もともと中新領域 環境棟▲はまスペシャル

野キャンパスにあったのですが、同じく中野キャンパスにあった大気海洋研究所が柏キャンパスに移転するのに際して、はまも一緒に柏キャンパスに移ってきました。
柏キャンパスに訪れた際は、ぜひお魚倶楽部はまで新鮮なお魚を堪能してください。

柏キャンパスに並ぶ建物の中で、ひときわ爽やかな印象を与える青緑色の建物が環境棟です。
大学院新領域創成科学研究科の環境学研究系が拠点を置く建物で、人間の営みや自然環境▲様々な標本の並ぶ店内についての学融合的な研究と教育が日々行われている場所です。
建てられたのは2006年。環境学研究系が入っている建物だけあって、建築の中に環境配慮

佐久間先生
おすすめスポットの工夫が多く施されています。一例は、ルーバーと呼ばれる格子が建物全体を覆っていること。
まるで暖簾のように、風通しを確保したまま窓や外壁に太陽光が直接あたることを防いでいて、冷房による環境負荷を低減させています。他にも、建物全体がS字型の形をしていたり、屋上に緑が広がっていたり、地熱を利用した冷暖房が使用されていたり、柏キャンパスの中でもユニークな建築

2021年現在私は本郷キャンパスに研究室がありますが、昨年までは柏キャン

物です。

パスにいました。柏キャンパスには高い建物が少なく、本郷キャンパスに比べて空が広く感じられました。駅からキャンパスまで自転車での道すがら、そんな空を新領域 環境棟で研究をしていらっしゃる二瓶美里准教授と佐久間哲哉教授に、キャンパス内のおすすめスポットとご自身の研究についてお話を伺いました！

▲柏キャンパスの空

眺めることで良いリフレッシュになり、気分も晴れやかになっていました。
Written by 德永 光治・山田 江里子（佐久間先生のおすすめスポット）16

工学の生まれる場 所

工学の生まれる場 所

17

KASH I W A

CA M P US

K A S HI W A

C A M P U S

新領域創成科学研究科 人間環境学専攻／工学部機械工学科

工学系研究科 建築学専攻

二瓶 美里 准教授

佐久間 哲哉 教授

人の生活を支援する工学

より良い音環境を目指して

私は、柏キャンパスにある新領域創成科学研究科を拠点に、生活支援工「音」は皆さんのすぐ近くにあります。例えば部屋の中で人と会話してい学という分野の研究を行っています。この分野は、社会変化に応じて変遷しる時、私たちは相手の口から発せられた音はもちろんですが、実は床や壁にていく人間の生活を分析しながら、その生活の質を向上させる機器や社会反射した声や音も聞いています。反射した音のおかげで声が大きくなって聞▲PeriPa

こえやすくなる一方、室内の響きが長くなると、声が不明瞭になって聴き取いて検出し、それらを学習する乗り物で、人が操作を覚えなくても乗り物をりにくくもなります。また、周囲の雑音は声をマスクして、聴取を妨害していシステムの開発を目指す研究分野です。
私個人は「人間の生活と機械をどのように融合させるか？」ということに興味があり、最近は主に、高齢者や障がい者の生活を支援する様々な機械やシステムの開発を行っています。

ます。普段は気づきにくく、知らず知らずのうちに影響を受けている、このよ

操縦することができるようになる新しいモビリティです。
他にも、生活環境の散らかり具合を定量化することで、部屋の乱雑さから高うな音を取り巻く環境が私の研究対象です。

具体的な研究内容の一つは、新しいモビリティの開発です。その例の一つ

齢者の身体機能や認知機能や推定する研究や、手書き入力のコミュニケー

音には騒音としてのネガティブな面もあれば、周りの人との会話や音楽なは、「操作学習を支援する乗り物」であるPeriPa（ペリパ）です。普通の乗り

ションツールを開発し実装することで、手書き文字から心身機能の変化の情

ど生活を豊かにしてくれるポジティブな面もあります。いかに必要な音を活物は、例えばスティックを左に倒せば左に曲がるように、操作の方法は乗り報を抽出していく研究なども行っています。モビリティや生活環境、コミュニ

かし、不要な音を抑えるか。私の扱う音環境分野では、音の大きさなどの物によって決まっていて、誰が乗っても同じ操作によって同じ動きが出力さケーションなど、人間の生活に関わる幅広いテーマの研究を進めています。

「量」だけでなく、最終的に人がどのようにその音を感じるかの「質」が重要の研究室でも様々なテーマを扱っています。建物の壁、床、窓などに使われになってきます。

る遮音材料や吸音材料、コンサートホールの音響や屋外の騒音伝搬の予測▲外周壁遮音性能の測定れます。一方でこのPeriPaは、人によって異なる操作のイメージを乗り物が近年、日本社会の急速な高齢化が問題になっています。
しかし、100年前

学習してくれて、その人に合った操作方法で乗り物を動かす事ができるのには平均寿命が50歳程度だったことを考えれば、人がより長い時間を生きら

私は建築学科に所属していますが、音環境に関する研究は機械や電気、技術、また、住宅、オフィス、学校や公共施設などにおける音環境に配慮したです。乗り物に乗って曲がりたい時に、人が取りたくなる動作は人それぞれれるようになったことそれ自身はとても喜ばしいことだと思います。私は、工信号処理や材料など様々な工学に関わる部分もありますし、聴覚心理や音

建築設計指針も研究しています。私たちの研究が進むことで合理的な音響です。ある人は身体を傾けたり、またある人は体を回転させたりという風に。

学の技術を活用して社会の問題を解決していくことで、高齢社会がいかに豊文化などのいわゆる文系の学問に関わる部分もあり、とても学際的です。私設計が普及し、社会によりよい音環境が広がることを期待しています。

PeriPaは、その人の身体の動きに表れる操作意図を複数のセンサを用かで素晴らしいものでありうるかを世界に示していきたいと考えています。

シミュレーションと実験

人の動きをセンシングする

どのように音が聞こえるのか現場を調査することはもちろん大事ですが、したりします。数値シミュレーションでは音の物理量が予測できたとしても、

本研究室には、身体動作や生体を計測・解析するための共用設備として実際の建物で実験するのは、状況も変化するため条件が揃えられなかった人が聞いてみてどう感じるかを確かめなければ、実際の設計に生かすこと

運動計測室があります。複数台のカメラや床反力計を用いて3次元の身体り、音響設計を変えてみることができなかったりと困難です。そこで、数値シはできません。世の中により良い音環境を作っていくためには、シミュレーのモーションを記録したり、筋電や脳波を計測して運動や行動のメカニズム

ミュレーションと多チャンネル音響システムを活用し、実験室内に実空間のションだけではなく無響室での可聴化実験も不可欠なのです。

を調べたりしています。この計測室を用いて、例えば車いすの転倒事故を評

音環境を再現して聞こえ方を確認します。その時に使われるのがこの無響価する研究や、パラリンピックでも話題になった車いすラグビーの動作の研室です。
無響室は四周が吸音材料でできた部屋で、99%以上の音を吸収します。

究などを行っています。

コンサートホールの音楽、駅や空港のアナウンス、設備機器や交通の騒音な
どの聴感実験を行ったり、音響材料や騒音源、スピーカーなどの特性を計測▲模擬住居

他にも柏キャンパスには、生活住居を再現した模擬住居という実験施設があります。模擬住居には居間やトイレ、浴室、寝室などがあり、実験計画に応じてセンサを取り付けられるようになっています。この施設を用いて、生活動作のセンシングや開発した支援機器の評価を行っています。
当研究室は実学を大切にしている研究室なので、開発物の最終評価は必ず生活の現場で行いますが、現場実証に至るまでの研究プロセスにおいて、計測室や模擬住居のような設備は欠かせません。
▲運動計測室▲音響試験建屋
Written by 德永 光治

18

工学の生まれる場 所▲無響室
Written by 山田 江里子

工学の生まれる場 所

19

「狂ATE（CREATE）the FUTURE」は東大工学部がYouTubeで配信している、2021年5月に立ち上げられたばかりの動画コンテンツです。「工学部って何をしているの？」「工学部にはどんな人がいるの？」といった素朴な疑問に答えるべく、 狂おし
いほどの衝動で未来を創る をコンセプトに、東大工学部で頑張っている学生の様子を5分ほどの動画で紹介しています。
今回は、「狂 ATE（CREATE）the FUTURE」に出演された学生お二方にお話を伺いました！

石田 美月 さん岡村 梢 さん工学系研究科
システム創成学専攻 博士2年

工学系研究科
化学システム工学専攻 博士1年

東京大学文科三類に入学後、工学部

東京大学理科二類に入学後、工学部化学

システム創成学科E&Eコースを経て、システム工学科を経て、工学系研究科化工学系研究科システム創成学専攻に学システム工学専攻に在学中。医薬品を在学中。日本国内で新しい金鉱山を発製造するところから患者に届くまでのプ見するための研究をしている。

ロセス全体を設計する研究をしている。

お互いのことはご存知でしたか？
石田さん（以下石田）：GSDM※1というプログラムの学生主導プロジェクト
でたまたま一緒になったことで知っていました。このプログラムに参加している人は外国人留学生が多い中で、同じ工学系で年の近い女性だったということで印象に残っていました。
岡村さん（以下岡村）：特に「Toward Diversity」と、「Lighthouse」の活動を通して以前から知っていました。両方とも現在は東大内の学生団体として活動しています。
「Toward Diversity」はGSDMから生まれた活動
で、若い世代の女子学生がアカデミアの道に進むヒントになるよう、東大の先輩から研究などについて伝えてもらっています。
「Lighthouse」のほうは工学系研究科に注目して、性別に関係なく博士課程への進学を検討する人に向けて博士課程に進んだ人の生の声を届けるという活動をしています。
で、第1回のゲストが石田さんという形で。何か企画があるたびに「石田さ〜ん」ってお願いしています（笑）。
石田：呼んでいただきましたね（笑）。私自身、周囲の博士課程の人と交流してみて、みなさん何十年先の社会課題を解決する研究と並行して、今ここにある社会課題を解決しようという自発的なアクションを起こせる人が多いなと感じています。そういう人と出会えたのは博士課程に行ってよかったこ

実際にインタビューを受けられて気づいたこと、感じたことなどはありますか？

いるので、そのあたりの魅力をうまく伝えたいですね。

ど、あれは実は安い杖なんですよ。昔、大人向けのちゃんとした杖が販売さ

岡村：この話を受けるとき、「幼いころから『医薬品製造プロセスに携わるれていたんですけど、「こんなの持っていてもどうしようもないから」って我研究をするんだ！』と思っていた」という印象は与えたくないと思っていまし慢して買わなかったんです。でもこんなことがあるなら買っときゃよかっよということを伝えたいです。
石田：動画の中でセーラームーンの杖みたいなものが出てくるんですけた。高校生が見たときにやりたいことが定まっていなくても大丈夫なんだよた！ってすごく後悔しています。次発売されたら、たぶん誰も動画撮ってくということは絶対に伝えたくて、最後のほうに無理やり入れてもらいました。

れないんですけど絶対買います（笑）。それと、カッコいい夢がなきゃダメな

カッコいい夢が自分になくてもそれは全然恥じることではないし、現時点でんてことはないっていう岡村さんの話は本当にその通りで、首がもげそうな

夢がないからといって悩む必要はないと思います。それを探す期間だと思っぐらい頷いていました。カッコいい動画に載っている側が言っても説得力がて大学に来てもらえればと思うし、迷う時間はいくらでもあるから大丈夫だ

ないかもしれないですが、そこは私も本当に強調したいですね。

石田さん、岡村さん、貴重なお話をありがとうございました！
今回の記事では動画の中で触れられていないような内容を中心に掘り下げたので、少しでも気になったという方はぜひ動画本編をチェックしてください！

石田さんの
動画は
こちらから

岡村：今回のインタビューを通じて、たとえば人間が幸せだと感じることや、「あんかけ」の研究の例だと人間が美味しいと感じる部分など、物事のまた、Ttime! Webでは今回誌面に載せきれなかったお二

数値だけでは追い求められないところに自分はずっと関心があったんだと

人の進路選択についてのお話を掲載しています。こちらも気づくことができました。今の研究は、ゴールとして人に届けて患者さんがぜひご覧ください！

幸せになれるかというところをベースにしてやっているので、そこのつながりに気づけたのは良かったです。
石田：博士課程に在籍していると、どこかで「すごい研究成果を出さないと意味がない」という思考に偏る側面があるんです。でもこの動画が公開されTtime! Webは
こちらから

岡村さんの
動画は
こちらから

て、
しゃべっている姿を見て元気になった、刺激になったというコメントをいろいろな方からもらえて、自分がこういう風に発信することで周囲にとってプラスになることがあるのかもしれないと気づくことができました。それと同時に、あれは数時間撮ったものを5分に凝縮するから面白いのであって、実際の私は普通の人間だということを強調したいです。私自身すごい人を見「狂ATE（CREATE）the FUTURE」は今後も継続して動画を配信予定です。ぜひチャンネル登録をお願いします！

ると自信を失ってしまうタイプなので、あまりハードルは高くないということは伝えておきたいです。

とかなと思っています。
岡村：博士課程に対してはネガティブな印象しか持っていないという人も伝えたいメッセージや動画内で言いそびれたことがあればどうぞ。

「狂ATE（CREATE）the FUTURE」の動画シリーズ一覧はこちらから！

※1 GSDM：「社会構想マネジメントを先導するグローバルリーダー養成プログラム」という、グローバル社会を牽引するトップリーダーを養成する文理統合型の学位プログラム

Written by 辻 悠基・竹下 明宏（対談以外）

20

工学の生まれる場 所

工学の生まれる場 所

21

学生が作る工学部広報誌

主な活動内容① 工学部広報誌「Ttime!」の作成

東大工学部のイマ、工学部生が伝えます！
最初から最後まで学生主体で行います！

Ttime! は全国の高校・予備校、そして東京大学の学生向けに発行している工学部広報誌です。企画、取材、記事作成、校正まですべて学生ア
シスタントが行っています。本郷キャンパスでは工学部の各学科の事務にて配布しているほか、工学部のホームページにも掲載しています。
また、各種イベント時に学生に配布しています。

Ttime! Web
はこちらから！

②「Ttime! Web」の記事作成
Ttime! は冊子以外にネット記事も執筆しています。
各学科の紹介記事など、冊子で紹介しきれなかった内容をアップしています。Webページ制作に興味ある方はぜひ！

会議で冊子の内容決定③ 工学部のイベントの運営
工学部広報にも関わり、夏のオープンキャンパスや、小中高生向けのテ
クノサイエンスカフェの運営協力も行っています。
この他に、OBOGと交流したり、メンバー同士で親睦を深めたりもしています！

取材・執筆・校正
学 生が

作る東

完成！

部広報

誌

MME
SU2021

R

工学部の

大 工学

授業

新歓情報
現在、Ttime! は学部生から修士課程までの様々な学科のメンバーが所属しており、普段関わりの少ない工学部の他学科の人とも仲良くなれます！

その他、英語版の作成やWebの運営も行なっています！

また、取材の際に東大の先生方の貴重なお話を直接伺えることも魅力です。
興味を持ってくださった方、もっと詳しく知りたい方は、HPの Contact Us からご連絡ください！
東京大学

工学部

Ttime! Webhttps://ut-ttime.net/

私たちは、工学部の魅力を発信するべく、
工学部広報誌「Ttime!」の作成・編集を主に行なっている
工学部公式の広報学生アシスタントです。
最先端の研究を紹介するインタビュー記事を掲載した冊子を年に2回発行し、HP上でも公開しています。
22

工学の生まれる場 所

また、Twitterからも新歓情報を発信しています！

Twitter

https://twitter.com/Uttime
ご不明な点等あれば、以下のメールアドレスに遠慮なくご連絡ください！

メール：ttime.todai@gmail.com

メンバー一同、お待ちしております
工学の生まれる場 所

23