事業所における自己評価結果（公表）

児童発達支援事業所名

公表：令和5年３月２4日

環境・体制
整備

はい

① 適切であるか

利用定員が指導訓練室等スペースとの関係で〇

利用定員10名に対して十分なスペースがあり安全に過ごしやすいようにしています。

② 職員の配置数は適切であるか〇

配置基準を満たしています。

生活空間は、本人にわかりやすく構造化された環境になっているか。また、障がいの特性に応③ じ、 事業所の設備等は、バリアフリー化や情報伝達等への配慮が適切になされているか
生活空間は、清潔で、心地よく過ごせる環境に空間となっているか
業務改善を進めるためのPDCAサイクル （目標⑤ 設定と振り返り） に、広く職員が参画しているか保護者等向け評価表により、保護者等に対して⑥ 事業所の評価を実施するとともに、保護者等の意向等を把握し、業務改善につなげているか
事業所向け自己評価表及び保護者向け評価表の結果を踏まえ、事業所として自己評価を行うと⑦ ともに、その結果による支援の質の評価及び改善の内容を、事業所の会報やホームページ等で公開しているか職員の資質の向上を行うために、研修の機会をアセスメントを適切に行い、 子どもと保護者の⑩ ニーズや課題を客観的に分析した上で、 児童発達支援計画を作成しているか子どもの適応行動の状況を図るために、標準化⑪ されたアセスメントツールを使用しているか

児童発達支援計画には、児童発達支援ガイドラ
インの「児童発達支援の提供すべき支援」の「発達支援 （本人支援及び移行支援） 」、「家族支⑫ 援」、「地域支援」で示す支援内容から子どもの支援に必要な項目が適切に選択され、その上で、具体的な支援内容が設定されているか児童発達支援計画に沿った支援が行われてい⑬ るか

課題や改善すべき点を踏まえた改善内容又は改善目標

基本的にはバリアフリー化してい 玄関に段差があり見守りが必要ます。
です。

〇

毎日の清掃で清潔を保っています。また換気は常に心掛け、１日に最低４回の消毒作業を行っています。

〇

毎日のミーティングで振り返りをし、支援の目標を常に共有しています。

〇

アンケート調査を実施し問題解決、業務改善に努めています。

〇

2019年３月からホームページで公開してます。

第三者による外部評価を行い、評価結果を業務⑨ 確保しているかいいえ 工夫している点〇

今後実施に向け検討していきたい。

〇⑧ 改善につなげているか

適
切な支
援の提供とらい若草

チェック項目④ なっているか。また、子ども達の活動に合わせた業
務改善

どちらともいえない

別紙３〇

オンライン研修や、機会があれば外部研修に参加して資質の向上を目指しています。

〇

定期的なモニタリングと、半年ごとに支援計画を見直し、保護者と面談などを行っています。

〇

アセスメントツールを利用して、個々にあった支援につなげています。

〇

ガイドラインに沿った内容で、活動内容のバランスに配慮し、社会性を育てることを大きな共通課題として支援しています。

〇

計画に沿った内容で、個々の発達状況などに配慮した支援を目指しています。

⑭ 活動プログラムの立案をチームで行っているか〇

職員間でアイデアを出し合い変化をつけながら立案しています。

活動プログラムが固定化しないよう工夫しているか〇

季節ごとの行事を取り入れたり、地域のイベントに参加するなど工夫しています。

子どもの状況に応じて、個別活動と集団活動を⑯ 適宜組み合わせて児童発達支援計画を作成しているか〇

個別の課題や集団での活動において、見直しを行い計画を作成しています。

支援開始前には職員間で必ず打合せをし、その⑰ 日行われる支援の内容や役割分担について確認しているか〇

毎日ミーティングを行い、活動内容や注意事項など共有し共通理解しています。

支援終了後には、職員間で必ず打合せをし、そ⑱ の日行われた支援の振り返りを行い､気付いた点等を共有しているか〇

活動終了後に支援経過記録表や業務日報などに記入しミーティングを行い、支援方法などの改善につなげています。

⑲

日々の支援に関して記録をとることを徹底し、 支援の検証・改善につなげているか〇

正しい記録方法を徹底し共通理解し、打ち合わせや会議等に活用しています。

⑳

定期的にモニタリングを行い、児童発達支援計画の見直しの必要性を判断しているか〇

半年ごとに支援計画の見直しを行い、新たな課題についても職員間で意見交換しています。

障害児相談支援事業所のサービス担当者会議㉑ にその子どもの状況に精通した最もふさわしい者が参画しているか〇

必要に応じて代表者が参加しています。

母子保健や子ども・子育て支援等の関係者や関㉒
係機関と連携した支援を行っているか〇

登別市児童発達支援センター及び関連機関とは電話や会議等で連携を取り支援につなげています。

（医療的ケアが必要な子どもや重症心身障害のある子ども等を支援している場合）㉓
地域の保健、医療、障がい福祉、保育、教育等の関係機関と連携した支援を行っているか〇

医療機関との連携はあるが、現在対象者はいません。

（医療的ケアが必要な子どもや重症心身障害のある子ども等を支援している場合）㉔
子どもの主治医や協力医療機関等と連絡体制を整えているか〇

医療機関との連携はあるが、現在対象者はいません。

移行支援として、保育所や認定こども園、幼稚㉕ 園、特別支援学校 （幼稚部） 等との間で、支援内容等の情報共有と相互理解を図っているか〇

関係機関や学校等との連携を取っています。

移行支援として、小学校や特別支援学校 （小学㉖ 部） との間で、支援内容等の情報共有と相互理解を図っているか〇

関係機関や学校等との連携を取っています。

〇

登別市児童発達支援センターの訪問支援で助言を受けたり、相談をするなど連携をとっています。

⑮

関係
機関
や
保護者との連携関係
機関や保護者との連携他の児童発達支援センターや児童発達支援事㉗ 業所、発達障害者支援センター等の専門機関と連携し、助言や研修を受けているか㉘

保育所や認定こども園、幼稚園等との交流や、障がいのない子どもと活動する機会があるか〇

今後機会があれば行いたい考えています。

㉙

今後も積極的に参加していきたい。

〇

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い、子㉚ どもの発達の状況や課題について共通理解を持っているか〇

主に送迎時や連絡ノートなどで日頃の様子を伝え情報共有しています。課題についても共通理解をもって取り組んでいます。

保護者の対応力の向上を図る観点から、保護者㉛ に対して家族支援プログラム （ペアレント･トレーニング等）の支援を行っているか〇

子どもの様子を共有する中で、相談などを受けるよう心掛け、必要に応じ面談を行っていきます。

運営規程、利用者負担等について丁寧な説明を行っているか〇

主に契約時に説明し理解してもらっています。質問等があれば都度説明しています。

児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」のねらい及び支援内容と、これ㉝ に基づき作成された「児童発達支援計画」を示しながら支援内容の説明を行い、保護者から児童発達支援計画の同意を得ているか〇

支援内容の説明を行 い保護者から児童発達支援計画の同意を得ています。

定期的に、保護者からの子育ての悩み等に対す㉞ る相談に適切に応じ、必要な助言と支援を行 っているか〇

特に送迎時に話を聞いたり連絡ノートなどで悩みを聞き助言を行っています。

㉜

保
護者への説
明責
任等

（自立支援）協議会子ども部会や地域の子ど も・子育て会議等へ積極的に参加しているか

父母の会の活動を支援したり、保護者会等を開㉟ 催する等により、保護者同士の連携を支援しているか
子どもや保護者からの相談や申入れについて、対応の体制を整備するとともに、子どもや保護㊱者に周知し、相談や申入れがあった場合に迅速かつ適切に対応しているか

現在はしていないが今後検討していきたい。

〇〇

重要事項説明書において苦情の受付について記載しています。苦
情が発生した際には迅速に対応し再発防止に努めます。

定期的に会報等を発行し、活動概要や行事予㊲ 定、連絡体制等の情報を子どもや保護者に対して発信しているか〇

ブログで子どもの様子や日々の活動内容等を発信しています。
行事予定についても都度プリント等でお知らせしています。

㊳ 個人情報の取扱いに十分注意しているか〇

雇用契約時に必ず個人情報守秘義務契約を結び注意しています。

〇

分かりやすい伝達方法を工夫したり、個別に適した対応を行います。

㊴

障がいのある子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮をしているか㊵

事業所の行事に地域住民を招待する等地域に開かれた事業運営を図っているか

コロナ禍により中止などが多くありました。

コロナ禍において招待するような活動はできていません。

〇

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応マニュアル等を策定し、職員や保護者に㊶周知するとともに、発生を想定した訓練を実施し非ているか
常〇各マニュアルを作成し、都度周知を行っています。保護者の緊急連絡先も管理して迅速な対応の準備もできています。

時等の対応

㊷

非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出その他必要な訓練を行っているか〇

様々な災害を想定した訓練を定期的に行っています。

㊸

事前に、服薬や予防接種、てんかん発作等のこどもの状況を確認しているか〇

アセスメント時に確認しています。職員間でも情報共有し理解しています。

食物アレルギーのある子どもについて、示書に㊹ 基づく対応がされているか 医師の指示に基づく対応がされているか〇保護者からの情報提供により適切に対応しています。利用開始
時にはアレルギー確認を必ず行っています。

㊺

ヒヤリハット事例集を作成して事業所内で共有しているか〇

報告書を作成し、全職員で情報共有し再発防止に努めます。

㊻

虐待を防止するため、職員の研修機会を確保する等、適切な対応をしているか〇

定期的に内部研修を行ったり、外部の講演会に参加するなどしています。

㊼

どのような場合にやむを得ず身体拘束を行うかについて、組織的に決定し、子どもや保護者に事前に十分に説明し了解を得た上で、児童発達支援計画に記載しているか〇

身体拘束を行わないという考えもの行っています。

◎ この「事業所における自己評価結果 （公表） 」は、事業所全体で行った自己評価です。

保護者等からの事業所評価の集計結果（公表）

児童発達支援別紙４

公表：令和5年３月２4日
事業所名とらい若草
チェック項目子どもの活動等のスペースが十分に確保さ① れているか② 職員の配置数や専門性は適切であるか
環境・体制
整備

生活空間は、本人にわかりやすく構造化された環境になっているか。また、障がいの特性③ に応じ、事業所の設備等は、バリアフリー化や情報伝達等への配慮が適切になされているか
生活空間は、清潔で、心地よく過ごせる環境④ になっているか。また、子ども達の活動に合わせた空間となっているか
子どもと保護者のニーズや課題が客観的に⑤ 分析された上で、児童発達支援計画が作成されているか
児童発達支援計画には、児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」の「発達支援（本人支援及び移行支援）
適 ⑥ 」、「家族支援」、「地域支援」で示す支援内容
から子どもの支援に必要な項目が適切に選切択され、その上で、具体的な支援内容が設な定されているか支
援の提供

児童発達支援計画に沿った支援が行われて⑦ いるか

活動プログラムが固定化しないよう工夫され⑧ ているか保育所や認定こども園、幼稚園等との交流⑨ や、障がいのない子どもと活動する機会があるか
運営規程、利用者負担等について丁寧な説⑩ 明がなされたか

保
護
者
への説
明
等

児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」のねらい及び支援内容⑪ と、これに基づき作成された「児童発達支援計画」を示しながら、支援内容の説明がされたか保護者に対して家族支援プログラム（ペアレ⑫ ント・トレーニング等） が行われているか

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い、⑬ 子どもの健康や発達の状況、共通理解ができているか

はい

保護者等数（児童数） ０

回収数 ０

どちらともいえない

ご意見

いいえ

わからな
い割合０％

ご意見を踏まえた対応⑭

定期的に、保護者に対して面談や、育児に関する助言等の支援が行われているか

父母の会の活動の支援や、保護者会等の開⑮ 催等により保護者同士の連携が支援されているか
子どもや保護者からの相談や申入れについて、対応の体制が整備されているとともに、⑯ 子どもや保護者に周知・説明され、相談や申入れをした際に迅速かつ適切に対応されているか⑰

子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮がなされているか

定期的に会報やホームページ等で、活動概要や行事予定、連絡体制等の情報や業務に⑱関する自己評価の結果を子どもや保護者に対して発信されているか⑲ 個人情報の取扱いに十分注意されているか

非
常時の対
応

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応マニュアル等を策定し、保護者に周⑳知・説明されているか。また、 発生を想定した訓練が実施されているか㉑

非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出、その他必要な訓練が行われているか㉒ 子どもは通所を楽しみにしているか
満足度㉓ 事業所の支援に満足しているか◎ この「保護者等からの事業所評価の集計結果 （公表） 」は、保護者等の皆様に「保護者等向け児童発達支援評価表」により事業所の評価を行っていただき、その結果を集計したものです。