高松大学及び学部の学修成果の評価項目と達成すべき水準

入 学 前 ・ 入 学 直 後

在 学 中

卒 業 時 （ 卒 業 後 ）

【大学】

【大学】

【大学】

大学全体レベル
評価項目(機関レベル)

達成すべき水準

学生の志望進路（就職 入学試験率、資格・免許を活か・学力検査・小論文した専門領域への就業・プレゼンテーション

率及び進学率等）等か

評価項目
ＧＰＡ

基準点以上(非公開)

・面接・面談達成すべき水準
各学年の累積ＧＰＡ分布表において上位70％以上※１

１年生24単位以上、２年生48単位以上、３年生78単位以上、４年修得単位数

生124単位以上を取得した者が各学年60％以上

ら、入学した学生の学修成果の達成状況を検 調査書等の記載内容

5%以下

休学率

(休学者数÷当該年度5月1日現在の在籍者数)証します。検証結果

5%以下

退学率

は、高松大学の現状把(退学者数÷当該年度5月1日現在の在籍者数)

握、全学的な教育改

評価項目

達成すべき水準
卒業年次在籍者数の90%以上

卒業認定・学位授与率(卒業者数÷当該年度5月1日現在の卒業年次在籍者数)
80%以上

標準修業年限内卒業率(当該年度卒業者数÷当該年度入学者数)
文部科学省「就職状況調査」の全国平均以上

就職率(就職者÷就職希望者数)
10%以下

留年率

(留年者数÷前年度5月1日現在の卒業年次在籍者数)

１･･･「予習・復習」の時間について「30分以上」の回答合計が革・改善、学生・学習支援の改善等に活用し60%以上「学生による授業評価」

ます。

設問１
設問２

10･･･「全学共通科目の学習成果」について「非常に満足」と「かなり満足」の回答合計が50%以上「満足度アンケート」

２･･･授業への取り組みの熱心さについて「非常にそうである」

設問10

11･･･「専門科目での学習成果」について「非常に満足」と「かと「かなりそうである」の回答合計が70%以上

設問11

なり満足」の回答合計が50%以上

12･･･授業で期待して得られたことについて「非常にそうであ設問12(当該段階評価者合計数÷評価者数)

る」と「かなりそうである」の回答合計が70%以上(当該段階評価者合計数÷評価者数)

学部レベル(教育課程レベル)【発達科学部】
評価項目

達成すべき水準【経営学部】
評価項目【発達科学部】

達成すべき水準

程における資格・免許 入学試験
・学力検査・小論文の取得状況、卒業要件達成状況、単位取得状
況、ＧＰＡ、外部客観

・プレゼンテーション
・面接・面談各学生のＧＰＡ

入学試験
・学力検査・小論文
基準点以上
(非公開)

・プレゼンテーション
・面接・面談

基準点以上

各学生の修得単位数(非公開)

テスト等から教育課程全体を通した学修成果の達成状況を検証しま 調査書等の記載内容
す。

調査書等の記載内容「学生による授業評価」
設問１
設問２
設問12

休学率

退学率

評価項目

シラバスで提示された
授業等科目の学修目標

各学年の累積ＧＰＡ分布表において上位70％以上

各学生のＧＰＡ

学生の成績【発達科学部】

達成すべき水準

評価項目

各学年の累積ＧＰＡ分布表において上位70％以上

各学生の最終ＧＰＡ

１ 年 生 24 単 位 以 上 、２ 年生 48単 位以上、３年生78単位以上、４年生124単位 各学生の修得単位数

上、３年生78単位以上、４年生124単位 各学生の最終修得単位数以上を取得した者が各学年60％以上以上を取得した者が各学年60％以上

Ⅰ…「予習・復習」の時間について

Ⅰ…「予習・復習」の時間について「30分以上」の回答合計が60%以上「30分以上」の回答合計が60%以上

２…授業への取り組みの熱心さについて「非常にそうである」と「かなりそうである」の回答合計が70%以上
12…授業で期待して得られたことについて「非常にそうである」と「かなり「学生による授業評価」
設問１
設問２
設問12

【経営学部】

達成すべき水準

評価項目

１ 年 生 24 単 位 以 上 、２ 年生 48単 位以ＧＰＡ1.00以上の割合が90％以上

124単位（全学共通科目32単位、専門科目92単位）以上

各学生の最終ＧＰＡ各学生の最終修得単位数うである」の回答合計が70%以上

卒業論文履修者で60点以上が90%以上

卒業論文卒業論文履修者で60点以上が90%以上

卒業認定・学位授与率

卒業年次在籍者数の90%以上

卒業認定・学位授与率

卒業年次在籍者数の90%以上

12…授業で期待して得られたことについて「非常にそうである」と「かなり 幼稚園・小学校・特別支 各種免許・資格を卒業者の70%以上がそうである」の回答合計が70%以上

援学校教諭一種免許状取 取得(当該段階評価者合計数÷評価者数)(当該段階評価者合計数÷評価者数)

得率

5%以下

5%以下

文部科学省「就職状況調査」の全国平(休学者数÷当該年度5月1日現在の在籍 休学率(休学者数÷当該年度5月1日現在の在籍 就職率

均以上者数)

者数)(就職者÷就職希望者数)(就職者÷就職希望者数)

5%以下

5%以下

10･･･「全学共通科目の学習成果」につ10･･･「全学共通科目の学習成果」につ(退学者数÷当該年度5月1日現在の在籍 退学率(退学者数÷当該年度5月1日現在の在籍いて「非常に満足」と「かなり満足」

いて「非常に満足」と「かなり満足」者数)者数)

達成すべき水準
60点以上が60％以上(単位認定者数÷履修者数)「満足度アンケート」(取得者合計数÷卒業者数）の回答合計が50%以上

文部科学省「就職状況調査」の全国平
就職率「満足度アンケート」

評価項目
学生の成績

設問10

11･･･「専門科目での学習成果」につい設問11て「非常に満足」と「かなり満足」の設問11て「非常に満足」と「かなり満足」の回答合計が50%以上

回答合計が50%以上(当該段階評価者合計数÷評価者数)(当該段階評価者合計数÷評価者数)

60点以上が60％以上(単位認定者数÷履修者数)「30分以上」の回答合計が60%以上「30分以上」の回答合計が60%以上

は、科目の特性や到達目標などを踏まえて、教員がシラバスに明示

設問２
設問12

２…授業への取り組みの熱心さについて「非常にそうである」と「かなりそうである」の回答合計が70%以上
12…授業で期待して得られたことについて「非常にそうである」と「かなり「学生による授業評価」
設問１
設問２
設問12

２…授業への取り組みの熱心さについて「非常にそうである」と「かなりそうである」の回答合計が70%以上
12…授業で期待して得られたことについて「非常にそうである」と「かなりした評価方法に沿ってそうである」の回答合計が70%以上そうである」の回答合計が70%以上行います。

(当該段階評価者合計数÷評価者数)(当該段階評価者合計数÷評価者数)※１の回答合計が50%以上

11･･･「専門科目での学習成果」につい達成すべき水準

科目ごとの学修成果の均以上

設問10【経営学部】

Ⅰ…「予習・復習」の時間について

設問１目74単位）以上て「非常にそうである」と「かなりそⅠ…「予習・復習」の時間についてす。科目の成績評価

124単位（全学共通科目32単位、専門科２…授業への取り組みの熱心さについ

業評価等の結果から、「学生による授業評価」

ＧＰＡ1.00以上の割合が90％以上

卒業論文に対する評価や学生授達成状況を検証しま達成すべき水準

評価項目

そうである」の回答合計が70%以上【発達科学部】

科目レベル(科目レベル)

達成すべき水準

評価項目

各学部の所定の教育課【経営学部】

ＧＰＡ：ＧＰＡとは「Grade Point Average」の略で、学生が履修した全科目の成績の平均を数値で表したものです。 本学のＧＰＡは、履修登録した科目毎の秀・優・良・可・不可のそれぞれに４から０までのＧＰ（Grade Point）を付して修得単位数を掛け、その総和を履修単位数の合計で除した平均点とします。