様式第２号の１－②【⑴実務経験のある教員等による授業科目の配置】※専門学校は、この様式を用いること。大学・短期大学・高等専門学校は、様式第２号の１－①を用いること。
学校名
設置者名

多摩リハビリテーション学院専門学校
学校法人和風会（理事長）石田信彦

１．
「実務経験のある教員等による授業科目」の数

課程名

学科名

実務経験のあ夜間･る教員等によ通信る授業科目の制の単位数又は授場合
業時数

夜・
通信
夜・理学療法学科（3 年制）
通信
夜・介護福祉学科（2 年制）
通信
夜・通信
作業療法学科（3 年制）

医療専門課程社会福祉専門課程

省令で定める基準単位数又は授業時数

2640 時間

240 時間1635 時間

240 時間1977 時間

160 時間２．
「実務経験のある教員等による授業科目」の一覧表の公表方法
HP にてカリキュラム公開
作業療法学科https://www.tama-riha.ac.jp/information/pdf/info/subjects_ot_2024.pdf
理学療法学科https://www.tama-riha.ac.jp/information/pdf/info/subjects_pt_2024.pdf
介護福祉学科https://www.tama-riha.ac.jp/information/pdf/info/subjects_cw_2024.pdf

３．要件を満たすことが困難である学科
学科名（困難である理由）

配置
困難様式第２号の２－①【⑵-①学外者である理事の複数配置】※ 国立大学法人・独立行政法人国立高等専門学校機構・公立大学法人・学校法人・準学校
法人は、この様式を用いること。これら以外の設置者は、様式第２号の２－②を用いること。
学校名
設置者名

多摩リハビリテーション学院専門学校
学校法人和風会（理事長）石田信彦

１．理事（役員）名簿の公表方法
ＨＰにて理事名簿を公表
https://www.tama-riha.ac.jp/information/pdf/info/executive_director2024.pdf

２．学外者である理事の一覧表
任期担当する職務内容
や期待する役割

非常勤

現 東京都作業療法士会会長

2023.4.1 ～2027.3.31

東京都全体 作業療法士を束 る立場から今後 学校運営及び作業療法士
方向性を指南非常勤

現 医療法人社団 和風会
理事・総務部長

2023.4.1～
2027.3.31

財務担当
今後 学校経営指南

非常勤

現 数泰工業(㈱)代表取締役 社長

2023.4.1～
2027.3.31

地域 経済・政治的支援
今後 学校運営 側 面 を指南

非常勤

現 多摩リハビリテーション病院
事務長

2023.4.1～
2027.3.31

現在リハビリ専門病院 運営を司る立場から、今後病院、施設で求められる人材状況を実習や採用 立場
で指南常勤・非常勤の別（備考）

前職又は現職側面を様式第２号の３【⑶厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表】
学校名
設置者名

多摩リハビリテーション学院専門学校
学校法人和風会（理事長）石田信彦○厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表の概要
１．授業科目について、授業の方法及び内容、到達目標、成績評価の方法や基準その他の事項を記載した授業計画書(シラバス)を作成し、公表していること。
（授業計画書の作成・公表に係る取組の概要）（作業療法学科(３年制)、理学療法学科(３年制)、言語聴覚学科(２年制)、介護福祉学科（２年制））【授業計画（シラバス） 作成過程】
10 月：次年度 年間スケジュール作成。
10 月：教務部長から事務所へ依頼書類 指示。
11 月：各学科長、主任で次年度 カリキュラムと講師 確認。
11 月：事務所にて非常勤講師へ依頼を作成し、教務部長に確認を取る。
12 月：非常勤講師へ 依頼 最終確認。①公文書・依頼文、②年間スケジュール、③講義希望伺い、④シラバス依頼・原本記入例・前年度シラバス
12 月：非常勤講師へ 依頼 発送（第 3 金曜日）
1 月：各学科長から専任教員へシラバス 作成依頼
2 月：シラバス 回収（第 2 金曜日）と作成（確認、調整、入稿）【授業計画作成・公表時期】
授業計画作成時期：12 月～2 月下旬
公表時期：4 月

シラバスは、年度初めのガイダンスにおいて全ての学生に配布し、ホームページにも掲載している。
作業療法学科シラバス：
https://www.tama-riha.ac.jp/information/pdf/info/syllabus/syllabus_ot_2024.pdf

授業計画書の公表方法

理学療法学科シラバス：
https://www.tama-riha.ac.jp/information/pdf/info/syllabus/syllabus_pt_2024.pdf

言語聴覚学科シラバス：
https://www.tama-riha.ac.jp/information/pdf/info/syllabus/syllabus_st_2024.pdf

介護福祉学科シラバス：
https://www.tama-riha.ac.jp/information/pdf/info/syllabus/syllabus_cw_2024.pdf

２．学修意欲の把握、試験やレポート、卒業論文などの適切な方法により、学修成果を厳格かつ適正に評価して単位を与え、又は、履修を認定していること。

（授業科目の学修成果の評価に係る取組の概要）
学則において「単位 認定及び成績評価」、履修細則において「学習 評価」を規定している。シラバスに記載している授業科目 試験方法により成績評価を行っている。
（参考）
学則
第 27 条（単位 認定及び成績評価）授業科目 単位 認定 、講義について 学力考査及び平素 学習成績により行い、実習について 実習報告及び平素 実習成績に基づき総合評価して合格した者に与える。
２ 成績評価 、100 点満点として 90 点以上を S、89 点から 80 点を A、79 点から 70 点をB、69 点から 60 点を C、59 点以下を D とし、S、A、B 及び C を合格とし、D を不合格とする。また、単位認定された科目を N とする。
３ 学則に定める授業科目 時間数 3 分 2 以上 出席がない場合に 、定期試験受験資格を失い単位 認定をしない。
４ 臨床実習 学則に定める時間数 5 分 4 以上 出席がない場合に 、単位 認定をしない。
履修細則
第 7 条（学習 評価）学力考査 、各授業科目とも 100 点満点とし、60 点以上を合格とする。
２ 各授業科目について 学生に対する評価 、100 点満点とし、60 点以上を合格とし、単位を修得する。
３ 再試験を受けた者 、そ 結果が 60 点以上であっても 60 点を満点として評価する。
４ 実習について 実習報告及び平素 実習成績に基づき、実習指導者と当該学科専任教員が総括的に評価する。

３．成績評価において、ＧＰＡ等の客観的な指標を設定し、公表するとともに、成績の分布状況の把握をはじめ、適切に実施していること。
（客観的な指標の設定・公表及び成績評価の適切な実施に係る取組の概要）
学則変更により、1・2 年生 成績評価 、100 点満点として 90 点以上を S、89 点から80 点を A、79 点から 70 点を B、69 点から 60 点を C、59 点以下を D とし、S、A、B 及び Cを合格とし、D を不合格としている。3 年生 成績評価 、100 点満点として 80 点以上をA、79 点から 70 点を B、69 点から 60 点を C、59 点以下を D とし、A、B 及び C を合格とし、D を不合格としている。
学業成績 、授業科目ごとに行う試験やレポート（100 点満点に換算）によって評価される。
学業成績を総合的に判断する客観的指標として、1・2 年生 、グレート・ポイント・アベレージ（履修科目 成績 平均値をいう。以下「GPA」という。）を算出する。3 年生 、該当学年で履修した全て 科目 平均点を算出している。当校で 、学科で 履修指導、学生生活支援、就職活動支援、成績優秀者 表彰等に活用している。
成績評価方法について 、学則を HP で公開するほか、入学時オリエンテーションや在校生ガイダンスで学生に通知している。

客観的な指標の算出方法の公表方法

掲載
https://www.tama-riha.ac.jp/information/info.html

Ⅱ．成績評価・卒業認定方針
４．卒業の認定に関する方針を定め、公表するとともに、適切に実施していること。
（卒業の認定方針の策定・公表・適切な実施に係る取組の概要）
学則において「卒業認定」、履修細則において「進級及び卒業 認定」を規定している。
各学科 教育課程に定められているすべて 科目について、単位を認定された者が各学科 教員会議にて協議され、学院長が決定している。
当校で 、各学科でディプロマポリシー（卒業までに身につけるべき能力）を策定し、公表している。
（参考）
学則
第 29 条（卒業認定）作業療法学科、理学療法学科

3 年以上在学、言語聴覚学科

2年以上在学し、第 27 条による単位認定された者について、教員会議 議を経て学院長が卒業を認定する。
履修細則
第 9 条（進級及び卒業 認定）進級及び卒業 認定 、教員会議 議を経て学院長が認定する。
卒業の認定に関する方針の公表方法

掲載
https://www.tama-riha.ac.jp/information/info.html

Ⅱ．成績評価・卒業認定方針

様式第２号の４－②【⑷財務・経営情報の公表（専門学校）】※専門学校は、この様式を用いること。大学・短期大学・高等専門学校は、様式第２号の４－①を用いること。

多摩リハビリテーション学院専門学校
学校法人和風会（理事長）石田信彦

学校名
設置者名

１．財務諸表等
財務諸表等

公表方法
https://www.tamariha.ac.jp/information/pdf/info/financial_report_2023.pdf
https://www.tamariha.ac.jp/information/pdf/info/financial_report_2023.pdf
https://www.tamariha.ac.jp/information/pdf/info/property_list_2023.pdf
https://www.tamariha.ac.jp/information/pdf/info/annual_report_2023-2.pdf

貸借対照表
収支計算書又は損益計算書
財産目録
事業報告書

https://www.tamariha.ac.jp/information/pdf/info/audit_report_2023.pdf

監事による監査報告（書）２．教育活動に係る情報①学科等の情報
分野
医療関係
修業
昼夜
年限

3年

昼

課程名
医療専門課程学科名
作業療法学科講義専門士
高度専門士○
開設している授業の種類
演習
実習
実験
実技

1,050
単位時間/単位

1,030
単位時間
/単位

全課程の修了に必要な総授業時数又は総単位数

3,160
単位時間／単位1,080
単位時間/単位単位時間/単位単位時間/単位

単位時間／単位

生徒総定員数

生徒実員

うち留学生数

専任教員数

兼任教員数

総教員数

120 人

110 人

0人

7人

20 人

27 人

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）（概要）
様式第 2 号 3【(3)厳格かつ適正な成績管理 実施及び公表】 １．を参照
成績評価の基準・方法（概要）
様式第 2 号 3【(3)厳格かつ適正な成績管理 実施及び公表】 ３．を参照
卒業・進級の認定基準（概要）
様式第 2 号 3【(3)厳格かつ適正な成績管理 実施及び公表】 ４．を参照
学修支援等

（概要）
・各学科２名の教員が、定期的、非定期的に全ての学生の面談を行っている。
・学科の教員に相談できない精神的な問題や専門的に援助が必要な学生は、常勤のカウンセラー（臨床心理士）に相談できる体制を整え、面談の促しを行っている。
・教室に用紙を設置、学生にも配布し、質問が出来なければ用紙にての質問も受け付けしている。
・教員室でも図書を閲覧できるようにし、学生からの質問にも対応している。
・長期欠席者には、本人・父兄とメールや電話で連絡を取り、面接も行っている。
・成績不良者には、必要に応じて個別指導、小テスト、面接などを行っている。

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

就職者数
（自営業を含む。）

進学者数

38 人
（100％）（主な就職、業界等）（0人％）（31 人81.5％）

その他（7人18.5％）

病院（身体障がい）85％、病院（精神障がい）11.1％、その他 7％（就職指導内容）
就職ガイダンス実施（業種の状況説明、履歴書の書き方等）、マナー講座、就職説明会（感染症対策のため Web 説明会、クラスでの個別説明実施）（主な学修成果（資格・検定等））
2023 年度作業療法士国家試験を 38 名が受験し、32 名が合格（合格率 84.2％）であった。

（備考）（任意記載事項）

中途退学の現状
年度当初在学者数

年度の途中における退学者の数

122 人（中途退学の主な理由）
進路変更、一身上の理由など。

3人

中退率2.45％（中退防止・中退者支援のための取組）
二人担任制を取り入れ定期的な面談や非定期に短時間の面談を数多く行っている。
症例報告や自助具制作の発表会を行い、他学年との交流を図っている。
近隣や関連施設の卒業生を呼び作業療法士の仕事、やりがいを講義してもらっている。
授業の欠席が 3 回になると本人と面談し、保護者にも電話連絡を入れ、学校での様子や家庭での様子を情報交換している。
教員のメールアドレス開示、意見箱の設置、常勤の臨床心理士のカウンセリングもあり、学科教員以外にも相談できる環境がある。

分野
医療関係
修業
昼夜年限
3年

課程名
医療専門課程学科名
理学療法学科全課程の修了に必要な総授業時数又は総単位数

3,270
単位時間／単位昼

講義

専門士
高度専門士
○
開設している授業の種類
演習
実習
実験
実技

870
単位時間/単位1,170
単位時間/単位1,050
単位時間/単位180
単位時間/単位単位時間/単位

単位時間／単位

生徒総定員数

生徒実員

うち留学生数

専任教員数

兼任教員数

総教員数

120 人

122 人

1人

7人

28 人

35 人

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）（概要）
様式第 2 号 3【(3)厳格かつ適正な成績管理 実施及び公表】 １．を参照
成績評価の基準・方法（概要）
様式第 2 号 3【(3)厳格かつ適正な成績管理 実施及び公表】 ３．を参照
卒業・進級の認定基準（概要）
様式第 2 号 3【(3)厳格かつ適正な成績管理 実施及び公表】 ４．を参照
学修支援等
（概要）
・実技 科目において 、専任教員 4 名にて実施しています。
・学科教員が、定期的に全て 学生 面談を行っている。
・学科 教員に相談できない精神的な問題に対して 、常勤 カウンセラー（臨床心理士）に相談できる体制を取っている。
・教室に質問用紙を設置し、授業で 質問があれ 受け付けるようにしている。
・教員室でも図書を閲覧できるようにしており、学生から 質問にも答えるようにしている。
・長期欠席者に 、担当より口頭また 電話にて連絡し、面接を行っている。
・成績不良者に 、必要に応じて再試験、面接などを行っている。
卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数
35 人
（100％）

就職者数（自営業を含む。）

進学者数（0人0％）（35 人100％）

その他（0人0％）（主な就職、業界等）
病院（成人）97％、福祉（小児）3％（就職指導内容）
就職活動ガイダンスの実施（業種の状況説明、履歴書の書き方等）、マナー講座、就職説明会（感染症対策のため Web 説明会、希望者へ模擬就職試験面接の実施）

（主な学修成果（資格・検定等））
2022 年度理学療法士国家試験を 40 名が受験し、37 名合格（合格率 92.5％）であった。

（備考）（任意記載事項）

中途退学の現状
年度当初在学者数

年度の途中における退学者の数

125 人（中途退学の主な理由）

中退率7人

5.6％

進路変更、一身上の都合など。

（中退防止・中退者支援のための取組）
学生面談と補習 実施。教員間 コミュニケーションにより情報共有（授業中 態度、小テスト結果など）、実際 臨床場面で 体験談を話し理学療法士 魅力を伝える。
担任 2 名体制であるため状況に応じ随時面談を実施している。教員のメールアドレスを開示しており、出席不良や成績不良の学生には、学生の了承を得たうえで保護者に連絡をして状況の説明を行っている。ご意見箱の設置や心理カウンセラーも常勤しており、学科教員以外にも相談できる環境がある。株式会社ウイネット「自己発見検査」により「人間関係」「学習支援」などのサポートを行っている。

分野
介護福祉
修業昼夜年限2年課程名社会福祉専門課程

学科名
介護福祉学科
講義

専門士
高度専門士
○
開設している授業の種類
演習
実習
実験
実技

1101
単位時間/単位480
単位時間
/単位

全課程の修了に必要な総授業時数又は総単位数

2,037
単位時間／単位昼456
単位時間/単位単位時間/単位単位時間/単位単位時間／単位

生徒総定員数

生徒実員

うち留学生数

専任教員数

兼任教員数

総教員数

80 人

57 人

32 人

3人

11 人

14 人

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）（概要）
様式第 2 号 3【(3)厳格かつ適正な成績管理 実施及び公表】 １．を参照
成績評価の基準・方法（概要）
様式第 2 号 3【(3)厳格かつ適正な成績管理 実施及び公表】 ３．を参照
卒業・進級の認定基準

（概要）様式第 2 号

3【(3)厳格かつ適正な成績管理 実施及び公表】 ４．を参照

学修支援等
（概要）
・実技の科目においては、専任教員 4 名にて実施している。
・学科教員が、定期的に全ての学生の面談を行っている。
・学科の教員に相談できない精神的な問題に対しては、常勤のカウンセラー（臨床心理士）に相談できる体制を取っている。
・教室に質問用紙を設置し、授業での質問があれば受け付けるようにしている。
・教員室でも図書を閲覧できるようにしており、学生からの質問にも答えるようにしている。
・長期欠席者には、担当より口頭または電話にて連絡し、面接を行っている。
・成績不良者には、必要に応じて再試験、面接などを行っている。

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

進学者数

就職者数
（自営業を含む。）

その他

26 人
0人
23 人
3人
（100％）（0％）（88.5％）（11.5％）（主な就職、業界等）
介護老人福祉施設 77％、介護老人保健施設 9％、有料老人ホーム 9％、病院 5％（就職指導内容）
個別面談を実施し本人の希望を確認している。就職先の調べ方などの情報提供（主な学修成果（資格・検定等））
2023 年介護福祉士国家試験合格率日本人のみ 92％（備考）（任意記載事項）

中途退学の現状
年度当初在学者数

年度の途中における退学者の数
59 人

1人

中退率1.69％（中途退学の主な理由）
進路変更のため。
（中退防止・中退者支援のための取組）
学生面談と補習の実施。教員間のコミュニケーションにより情報共有（授業中の態度、小テスト結果など）、実際の臨床場面での体験談を話し介護福祉士の魅力を伝える。

担任 2 名体制であるため状況に応じ随時面談を実施している。教員のメールアドレスを開示しており、出席不良や成績不良の学生には、学生の了承を得たうえで保護者に連絡をして状況の説明を行っている。ご意見箱の設置や心理カウンセラーも常勤しており、学科教員以外にも相談できる環境がある。

②学校単位の情報ａ）「生徒納付金」等
学科名

入学金

作業療法学科
理学療法学科
介護福祉学科450,000 円
450,000 円
200,000 円
円
修学支援（任意記載事項）

授業料
（年間）
800,000 円
800,000 円
400,000 円
円

備考（任意記載事項）

その他
550,000 円
550,000 円
500,000 円円ｂ）学校評価
自己評価結果の公表方法（ホームページアドレス又は刊行物等の名称及び入手方法）
前年度評価について、学校 HP にて公開している。
https://www.tama-riha.ac.jp/information/pdf/info/self_assessment_report2023.pdf

学校関係者評価の基本方針（実施方法・体制）
学校関係者として、関係病院や施設 事務長・技士長、卒業生などを含む学校関係者評価委員会を組織し、それぞれ 知見を活かした教育内容・学校運営等について評価を行っている。
評価内容 、教務事務連絡会議、学科長委員長会議などで報告され、次年度以降 改善に取り組んでいる。
学校関係者評価の委員
所属
任期
種別
医療法人 リハビリテーション部長 2022.4.1～2025.3.31
病院・施設実習病院
士長

リハビリテーション科技

2022.4.1～2025.3.31

病院・施設実習病院
士長

リハビリテーション科技

2022.4.1～2025.3.31

病院・施設実習病院
士長

リハビリテーション科技

2022.4.1～2025.3.31

病院・施設

実習施設 事務長

2022.4.1～2025.3.31

病院・施設

実習施設 事務長

2022.4.1～2025.3.31

病院・施設

大学教員

2022.4.1～2025.3.31

卒業生

学校関係者評価結果の公表方法（ホームページアドレス又は刊行物等の名称及び入手方法）
前年度評価について、学校 HP で公開している。
https://www.tamariha.ac.jp/information/pdf/info/school_related_evaluation_committee2022.pdf

第三者による学校評価（任意記載事項）
第三者評価としては、作業療法学科・理学療法学科・言語聴覚学科とも一般社団法人リハビリテーション評価機構による５年ごとの学校評価を受けている。評価の公表については、
HP にて掲載している。
https://www.tama-riha.ac.jp/information/pdf/3-0link_file.pdfｃ）当該学校に係る情報（ホームページアドレス又は刊行物等の名称及び入手方法）
https://www.tama-riha.ac.jp

（別紙）※ この別紙は、更新確認申請書を提出する場合に提出すること。
※ 以下に掲げる人数を記載すべき全ての欄（合計欄を含む。）について、該当する人数が1人以上10人以下の場合には、当該欄に「－」を記載すること。該当する人数が0人の場合には、「0人」と記載すること。
学校コード（13桁）

H113320500013

学校名（〇〇大学 等）

多摩リハビリテーション学院専門学校

設置者名（学校法人〇〇学園 等） 学校法人和風会

１．前年度の授業料等減免対象者及び給付奨学生の数前半期
支援対象者（家計急変による者を除く）

内
訳

後半期

年間

30人

29人

第Ⅰ区分

12人

13人

第Ⅱ区分

--

第Ⅲ区分

-

11人

第Ⅳ区分

0人

0人

33人

家計急変による支援対象者（年間）0人

合計（年間）

33人（備考）※ 本表において、第Ⅰ区分、第Ⅱ区分、第Ⅲ区分、第Ⅳ区分とは、それぞれ大学等における修学の支援に関する法律施行令（令和元年政令第４９号）第２条第１項第１号、第２号、第３号、第４号に掲げる区分をいう。
※ 備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。

２．前年度に授業料等減免対象者としての認定の取消しを受けた者及び給付奨学生認定の取消しを受けた者の数（１）偽りその他不正の手段により授業料等減免又は学資支給金の支給を受けたことにより認定の取消しを受けた者の数
年間

0人（２）適格認定における学業成績の判定の結果、学業成績が廃止の区分に該当したことにより認定の取消しを受けた者の数

短期大学（修業年限が２年のものに限り、認定専攻科を含む。）、高等専門学校（認定専攻科を含む。）及び専門学校（修業年限が２年以下のものに限る。）

右以外の大学等

年間修業年限で卒業又は修了できないことが確定

前半期

後半期

-

修得単位数が標準単位数の５割以下0人（単位制によらない専門学校にあっては、履修科目の単位時間数が標準時間数の５割以下）

出席率が５割以下その他学修意欲が著しく低い状況-「警告」の区分に連続して該当-

計-

（備考）

※備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。

上記の（２）のうち、学業成績が著しく不良であると認められる者であって、当該学業成績が著しく不良であることについて災害、傷病その他やむを得ない事由があると認められず、遡って認定の効力を失った者の数
右以外の大学等

短期大学（修業年限が２年のものに限り、認定専攻科を含む。）、高等専門学校（認定専攻科を含む。）及び専門学校（修業年限が２年以下のものに限る。）

0人 前半期

年間後半期（３）退学又は停学（期間の定めのないもの又は３月以上の期間のものに限る。）の処分を受けたことにより認定の取消しを受けた者の数
退学

0人

３月以上の停学

0人

年間計0人

（備考）

※備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。

３．前年度に授業料等減免対象者としての認定の効力の停止を受けた者及び給付奨学生認定の効力の停止を受けた者の数
停学（３月未満の期間のものに限る。）又は訓告の処分を受けたことにより認定の効力の停止を受けた者の数
３月未満の停学

0人

訓告

0人

年間計0人

（備考）

※備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。

４．適格認定における学業成績の判定の結果、警告を受けた者の数
短期大学（修業年限が２年のものに限り、認定専攻科を含む。）、高等専門学校（認定専攻科を含む。）及び専門学校（修業年限が２年以下のものに限る。）

右以外の大学等

年間
修得単位数が標準単位数の６割以下（単位制によらない専門学校にあっては、履修科目の単位時間数が標準時間数の６割以下）

前半期

0人

ＧＰＡ等が下位４分の１-

出席率が８割以下その他学修意欲が低い状況

0人

計-

（備考）

※備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。

後半期