平成 30 年度日本植物病理学会大会

英語論文ワークショップのご案内

学会誌の英文校閲者である Beth E. Hazen 博士に, 大会参加者を対象に英語論文の執筆に関するワークショップを開いていただきます. 本ワークショップは, 新たに論文を書き始める学生さんから, 論文を書きなれている, さらには論文審査に携わる研究者の皆さんまで, 幅広い方を対象としております.
開催日時は以下のとおりですが，参加者の都合によって講義室への出入りは自由です.
平成 30 年 3 月 25 日(日) 14:00 - 16:00
Manuscript review for reviewers and authors
実際の論文（本文の各セクション、図表）を題材にして, 論文執筆の際に注意すべき要点, 日本人が科学論文を執筆する際によくある問題点とその解決法についてレクチャーしていただきます.
平成 30 年 3 月 26 日(月) 10:00 - 12:00
Writing an abstract, live editing of submitted abstracts
希望者から提供された論文の Abstract を題材にして, 実際に Abstract の改訂を行なっていただ
きながら, 良質な Abstract を執筆するためのコツについてレクチャーしていただきます. このセミナーには, 研究室単位（研究者から新院生まで, 等）で是非ご参加下さい.
会場: 神戸国際会議場 403 室
参加費: 無料
申込み: 参加を希望される方は, 学会誌編集局 (kichimura@ag.kagawa-u.ac.jp 香川大学 市村和也)
までメールでお申し込み下さい.
メール件名に「英語論文ワークショップ」と記入し，本文には (1) 大会への 参加登録受付番号，(2) 氏名，(3) 所属，(4) 役職・学年をご記入ください. 資料準備の関係で, 事前申し込み締め切りを, 3 月 23 日(金)としますが, 開催当日の参加登録も可能です.
ワークショップの詳細は Hazen 博士による下記のアナウンスをお読みください. 執筆された論文の Abstract を Hazen 博士（behazen@gmail.com, behazen@willowsend.net）に事前に送信いただければ, 26 日のセミナー中にアドバイスをいただけます. 執筆には Hazen 博士から提供された
Guidelines for writing your abstract（下記）を参考にしてください. 対応できる件数に限りがあり,先着順としますのでお早めにお申し込みください.
Scientific Writing and Editing seminar, 25-26 March 20182018 Annual Meeting of the Phytopathological Society of Japan
Presented by Dr. Beth E. Hazen, Willows End scientific editing and writing
This 4-h seminar is relevant for manuscript reviewers, published authors and new authors starting to writea research article. Dr. Hazen has been a professional manuscript editor for the Phytopathological Societyof Japan, American Journal of Botany, Journal of Forestry Research, and scientists submitting
manuscripts to international journals for more than 20 years. She has a PhD in plant pathology (CornellUniversity).

Seminar participants receive a copy of the seminar text and may request Scientific Writing and Editing, amore extensive review of pertinent grammar, terminology, punctuation, and style for plant scientists
written by Dr. Hazen.
Sunday, 25 March 2018, 14 pm – 16 pm
Manuscript review for reviewers and authors
This overview focuses on appropriate content and major problems in each section of the manuscript,
including equations, tables and figures. Examples from actual manuscripts illustrate problems andsolutions.
Monday, 26 March 2018, 10 am - 12 pm
Writing an abstract, live editing of submitted abstracts
In this popular seminar, authors and participants watch as their abstracts are edited by Dr. Hazen andlearn what questions arise, what’s missing, what’s good, not so good. This seminar is especiallyappropriate for entire lab groups, from senior scientists to new graduate students. See the guidelines on
writing the abstract and how to submit it for editing at the end of the seminar schedule.

- Guidelines for writing your abstractPremise of the study. Write two or three sentences on the background of the research question orhypothesis and the rationale/need for the study. This section orients the reader to previous research, theorganism(s) studied, the primary research question and the need to answer the question.
Methods. Write one or two sentences on the main approach, method(s), and/or technique(s) used toanswer the research question. Expand this section if the research is on methodology.
Key results. Write two or three sentences on the primary significant findings.
Conclusions. Write one or two sentences on the main conclusion based on your evidence andsignificance/importance of the findings.
Use present tense for published or known facts; use past tense for information about the present study.
E-mail your abstract to Dr. Hazen (behazen@gmail.com, behazen@willowsend.net). We will
analyze the abstracts during the workshop in the order that I receive them, so send them early. I canaccept abstracts for the workshop through the evening before the workshop, or you can bring them on aflash drive before the workshop begins, but we may not have time to edit your abstract.