放課後等デイサービス事業所における自己評価結果（公表）
公表：令和６年

３月13日

チェック項目環境

1

利用定員が指導訓練室等スペースとの関係で適切である

事業所名
はい

どちらともいえない

2 職員の配置数は適切である〇

国の設備基準である児童一人当たり4㎡以上×定員10名の40㎡以上の広さを用意しております。

国の人員配置基準に加え、加算要件を満たす人員配置を行ってお〇

ります。

制整備

3

事業所の設備等について、バリアフリー化の配慮が適切になされている施設内に段差のないバリアフリーとなっております。

〇

バリアフリートイレも完備しております。

業務改善を進めるためのPDCAサイクル4 （目標設定と振り返り）に、広く職員がPDCAサイクルを心掛け、毎週の職員ミーティングと毎日の朝終〇礼を行っております。

参画している
保護者等向け評価表を活用する等により5 アンケート調査を実施して保護者等の意
務改〇向等を把握し、業務改善につなげている

業

6

善78

改善目標・工夫している点などいいえ

当施設の指導訓練室は、約73㎡あります。

・体

まなびクラブこの自己評価の結果を、事業所の会報や〇ホームページ等で公開している
第三者による外部評価を行い、評価結果〇

を業務改善につなげている

今年度より保護者向け評価表を活用し、保護者の意向の把握に努めてまいります。

今年度よりHPにて公開してまいります。

現在は利用者と社内の評価のみとなっておりますが、今後必要に応じて実施を検討してまいります。
外部研修への参加や事業所内での研修も行っております。

職員の資質の向上を行うために、研修の〇機会を確保している

多くの職員がそれぞれの専門性を研鑽していけるよう奨励しております。

アセスメントを適切に行い、子どもと保9

護者のニーズや課題を客観的に分析した上で、放課後等デイサービス計画を作成

〇

している

見学や体験時、又は送迎の際にニーズを把握したり、行動観察を記録し、支援計画を作成しています。
必要に応じて利用者が発達センターや医療機関で行った検査結果

子どもの適応行動の状況を把握するため10 に、標準化されたアセスメントツールををお持ちいただき発達状況を把握しています。
〇

使用している1112

13

活動プログラムの立案をチームで行っている
活動プログラムが固定化しないよう工夫
している
平日、休日、長期休暇に応じて、課題をきめ細やかに設定して支援している〇〇〇

ミーティングでは複数の職員様々な職種の視点で参加者の行動や心理面を捉え、支援の仕方や活動の進め方等の検討につなげています。
児童やグループの特性によって内容を変化させたり、季節の活動を取り入れたりと固定化しない為のプログラム立案に努めています。

毎日、児童ごとに用意された専用のスケジュール表を活用し、利用日や個別の特性に応じた課題の提供に努めております。

適
切な支
援

子どもの状況に応じて、個別活動と集団14 活動を適宜組み合わせて放課後等デイ〇サービス計画を作成している

個別の課題・集団活動それぞれの育ちを踏まえて、個別支援計画を作成しております。の提支援開始前には職員間で必ず打合せを供15 し、その日行われる支援の内容や役割分〇担について確認している支援前後の朝終礼にて、必ず支援の確認と振り返りを行います。

支援終了後には、職員間で必ず打合せを16 し、その日行われた支援の振り返りを行〇い､気付いた点等を共有している
日々の支援に関して正しく記録をとるこ

17 とを徹底し、支援の検証・改善につなげている〇

情報共有や記録も適切に行い、支援の検証・改善に努めております。

定期的にモニタリングを行い、放課後等

18 デイサービス計画の見直しの必要性を判

概ね6ヶ月に1度、モニタリングを実施し、支援計画の見直しを〇行っています。

断している

19

ガイドラインの総則の基本活動を複数組み合わせて支援を行っている

日々の活動スケジュールの中で、自立活動・創作活動・余暇活〇

動・地域交流の機会など、複数の活動を提供しております。

障害児相談支援事業所のサービス担当者

20 会議にその子どもの状況に精通した最も必ず管理者や責任者が出席しています。

〇

ふさわしい者が参画している

基本的には保護者を通じて情報共有を行っていますが、必要に応学校との情報共有（年間計画・行事予定

21等の交換、子どもの下校時刻の確認等）、連絡調整（送迎時の対応、トラブじて直接の連絡調整も行います。

〇

担当者会議が開催される場合には参加させていただいております。

ル発生時の連絡）を適切に行っている

医療的ケアが必要な子どもを受け入れる

22 場合は、子どもの主治医等と連絡体制を今年度は該当者がいませんでした。

〇

整えている

関係

就学前に利用していた保育所や幼稚園、23 認定こども園、児童発達支援事業所等と移行支援会議等に参加させていただくことで、情報共有や相互理〇解に努めております。の間で情報共有と相互理解に努めている機
関学校を卒業し、放課後等デイサービス事や保護24

業所から障害福祉サービス事業所等へ移情報提供を行う体制は整えております。

〇

行する場合、それまでの支援内容等の情今年度は該当者がいませんでした。

報を提供する等している者との連
携

児童発達支援センターや発達障害者支援25 センター等の専門機関と連携し、助言や専門機関主催の研修に参加し、必要に応じて助言をいただいてお〇ります。

研修を受けている放課後児童クラブや児童館との交流や、26 障がいのない子どもと活動する機会があ〇る

27（地域自立支援）協議会等へ積極的に参〇加している
日頃から子どもの状況を保護者と伝え合

28 い、子どもの発達の状況や課題について

放課後等デイサービスの保護者向けペアレントトレーニングは

29 保護者に対してペアレント･トレーニング

〇

保護へ
説

〇

行っている者の〇保護者からの子育ての悩み等に対する相31 談に適切に応じ、必要な助言と支援を行っていませんが、保護者会の実施や相談支援加算、連携加算の対象を行っています。

等の支援を行っているついて丁寧な説明を行っている

開催があれば積極的に参加させていただいています。

必要に応じて、その日の様子を直接フィードバックしています。

保護者の対応力の向上を図る観点から、運営規程、支援の内容、利用者負担等に利用者の状態も考慮し、要望や必要性があれば考慮してまいります。

連絡ツールを用いて毎日情報共有を行っています。

〇

共通理解を持っている

30

地域交流のなかでも、外部の児童との交流は難しい状況となっております。

契約時に必ず説明を行っています。不明な点に関する問い合わせにも随時対応し、丁寧な説明を心掛けております。
相談に対し適切に対応し、要望や必要に応じて連携加算や相談支援加算の対象も行っています。

父母の会の活動を支援したり、保護者会

32 等を開催する等により、保護者同士の連〇

年２回の保護者会を開催し、交流の場を提供しています。

携を支援している明
責
任

子どもや保護者からの苦情について、対等33

応の体制を整備するとともに、子どもや保護者に周知し、苦情があった場合に迅速かつ適切に対応している

苦情があった場合、苦情受付・解決担当につなげ迅速かつ適切に〇対応するよう努めています。
また社内で共有し再発防止につなげます。

保護

活動内容の記録は、毎日保護者へ連絡ツールを活用しお知らせし定期的に会報等を発行し、活動概要や行34 事予定、連絡体制等の情報を子どもや保ています。

〇

行事予定や連絡方法は毎月情報発信を行っています。

護者に対して発信している者
への説

35 個人情報に十分注意している

明責

36

任等

37

障がいのある子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮をしている

個人情報が記載された書類は鍵付き書庫にて保管しています。

〇

利用者や保護者に伝わりやすい方法を工夫し、複数の手段を用意〇しています。
今年度オープンの新規事業として開所式や内覧会を開催し、地域の方々にも参加

事業所の行事に地域住民を招待する等地〇域に開かれた事業運営を図っている

今後も地域の中の事業所として可能な形で、開かれた事業所運営に努めます。

緊急時対応マニュアル、防犯マニュア

38 ル、感染症対応マニュアルを策定し、職保護者には契約時に説明し、職員には会議や社内研修を通じて周〇知しています。

員や保護者に周知している

39
非常40

時

非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出その他必要な訓練を行っている
虐待を防止するため、職員の研修機会を確保する等、適切な対応をしている

等

どのような場合にやむを得ず身体拘束をの行うかについて、組織的に決定し、子ど対41 もや保護者に事前に十分に説明し了解を応得た上で、放課後等デイサービス計画にしていただけました。

定期的（年２回）に訓練を行い、活動予定として保護者にも事前〇通知しております。
外部の研修にも参加し、社内での研修も行っています。

〇

終礼時の確認項目として毎日確認を行っています。

〇

契約書にて記載し保護者には事前に説明を行っています。
また対象の場合には、記録を残すこととしています。

記載している4243

食物アレルギーのある子どもについて、医師の指示書に基づく対応がされている
ヒヤリハット事例集を作成して事業所内で共有している〇

食物アレルギーの有無や対応に関して、医師の診断に基づき保護者より情報提供をいただいております。

〇

事例があった場合には報告書に記載し対策を共有しています。

また必要に応じて、服薬・投薬・緊急搬送先の取り決めを保護者と行っています。