琉球⼤学⼯学部⼯学科

知能情報コース

Computer Science & Intelligent Systems

http://ie.u-ryukyu.ac.jp

琉⼤知能

背景はAIが⽣成した画像ですComputer Science & Intelligent Systems
情報とつながる

⼈とつながる

情報をつなげる

⼈をつなげる

Learn The

理念と⽬的

論理的思考⼒と⾃然科学の知識を基盤とし、知能情報分野の専⾨知識、実践⼒、デザイン能⼒、解析能⼒を修得する。さらに、幅広い教養と技術者倫理、能動的学習能⼒を養いながら、知能情報技術の社会的影響や使命を深く理解し、国際的視点で柔軟かつ⾃律的に活躍できる技術者を養成する。

Information Technology & Intelligent Systems

情報⼯学分野の技術者として、地域や国際社会で活躍する

Curriculum

カリキュラム

知識・実践・デザイン・コミュニケーション

カリキュラムの特⾊
知能情報コースは情報⼯学系の先端的なカリキュラムを提供する教育プログ
ラムです。1年次からコンピュータの利⽤技術を実践的に学びながら、コン
ピュータサイエンスの専⾨知識を⾝につけることができます。加えて、⼈⼯知能、データサイエンス、ネットワー
クセキュリティなどの先端分野の知識、技術を修得するための講義、演習、実験を提供しています。また、⼯学の専⾨領域を横断的に学ぶための⼯学融合科⽬を設け、機械系や電気電⼦系などの専⾨分野も学べるように⼯夫しています。 さらに、国際的に活躍できる⼈材育成を⽬指し4年間を通して英語を学ぶ授業が⽤意されています。

教員免許
免許法で指定されている科⽬を取得す
れば⾼等学校教員１種免許状（情報）を取得することができます。また、⼤学院（博⼠前期課程）に進学した場合、⾼等学校教論１種免許状（情報）を取得していれば、専修免許を取得することができます。

1年
共
通
教
育

2年

3年

4年

教養領域

健康運動系科⽬、⼈⽂系科⽬、社会系科⽬、⾃然系科⽬

総合領域

総合科⽬、キャリア関係科⽬、琉⼤特⾊・地域創⽣科⽬

基幹領域

⽇本語表現法⼊⾨、外国語科⽬（⼤学英語、英語プレゼンテーション中級、英語購読演習中級を含む）

専⾨基礎

必修

微分積分学STⅠ・Ⅱ、物理学Ⅰ

キャリアデザイン⼊⾨、⼯学基

アルゴリズムとデータ構造、情報ネットワークⅠ、コ

キャリアデザイン、

セミナーⅠ・Ⅱ、

礎演習、技術者の倫理、⼯業数

ンピュータシステム、データサイエンス基礎、プロ

エンジニアリングデ卒業研究Ⅰ・Ⅱ，

学Ⅰ・Ⅱ、プログラミングⅠ・

ジェクトデザイン、OS、コンピュータアーキテクチャ、 ザイン演習、知能情Ⅱ、プログラミング演習Ⅰ・Ⅱ、 データベースシステム、⼈⼯知能、ソフトウェア開発

報総合実験

離散数学

演習Ⅰ、知能情報基礎演習Ⅰ-IV

基礎数学Ⅰ・Ⅱ

ディジタル回路、情報処理技術概論、情報ネットワークⅡ、VLSI設計、情報理論、⾔語理論とオートマトン、ディジタル信号処理、ソフトウェア⼯学、数理計画とアルゴリズム、並列分散処理、ディジタルシステム設計、インターネットアーキテクチャ、機械学習、HCI、計算機⾔語構成論、ディジタル制御論、画像処理、ネットワークセキュリティ、知能ロボット、コレクティブ

選択

インテリジェンス、データマイニング、ソフトウェア開発演習Ⅱ・Ⅲ、ICT実践英語、インターンシップ、地域課題解決実践演習、地域創⽣論、国際協⼒論、技術英語，Frontiers ofEngineering，国際インターンシップ，産業社会学原論、知的財産権

⼯学融合

⼯学融合科⽬

知能情報コース

Expertise 専⾨性
AI & Robotics

Artificial Intelligence: ⼈⼯知能
⼈⼯知能が囲碁のチャンピオンに勝ったことが⼤きなニュースになりました。機械やシステムの能⼒が⼈間を越える事例が様々な分野で起きています。その多くはDeep
Learningという⼈間の脳の仕組みを模倣したアルゴリズムの性能が⾶躍的に向上したことに由来しています。Deep Learningでは、"膨⼤なデータ"に対して"⾼性能の計算機"が問題を解くために重要な情報を機械⾃ら"学習"します。研究者の予測では、この技術が進展し応⽤されれば、多くの⼈の仕事が⼈⼯知能に取って代わると⾔われています。⼈⼯知能の技術について学ぶことは、近い将来におこる⼤きな社会変化の意味を学ぶことかもしれません。知能情報コースでは⼈⼯知能関連の技術を専⾨的に学ぶことができます。

Intelligent Robotics: 知能ロボット
コンピュータのサイバーワールド(デジタル)と私たち⼈間が住む実世界リアルワールド（アナログ）を仲介するものをロボットといいます．実空間の情報をセンシングし，頭脳となるコンピュータで分析・解釈した上に，動作決定しアクチュエータ（アーム・脚・タイヤ）を作動させ，実世界に働きかけます．⼈間の知的感覚運動機能を⽀援・強化・代替することを可能とします．今，脚光を浴びる⼈⼯知能はロボットの頭脳として実装され，私たち⼈間とインタラクションすることができるようになります．
Siriのようなスマートフォン型から，Pepperのような⼈型まで，様々なデザインのロボットが稼働しつつありますね．知能情報コースにて，私たちの将来の相棒となるロボットを⾃ら創造しようではありませんか．

知能情報コース

Expertise 専⾨性
IoT ＆ Internet Security

Internet of Things: モノのインターネットとセキュリティ
近年、世の中のあらゆるモノがインターネットに接続されるようになりました。⼀⽅、インターネットを利⽤しているのは、必ずしも善意のユーザーばかりではありません。
このため、多種多様なモノがインターネットに接続されるようになると、これらのセキュリティ対策が重要となります。ここで、従来のセキュリティ対策は、主にパソコンを対象としていました。しかし、あらゆるモノがインターネットに接続されるようになると、セキュリティ対策をすべき範囲や⽅法が爆発的に多くなり、対策が追い付きません。この問題を解決するためには、インターネットに接続するモノのセキュリ
ティ対策をできるだけ共通化する仕組みが必要となり、その仕組みが世界的に議論されています。

Wireless Communications: 無線通信
IoTの世界では、世の中のあらゆるモノが「無線通信」でインターネットに接続されることになります。スマートフォン、タブレット、ノートPCはもちろん、ガスや電気
メータ、街の⾄る所に配置されている無線LAN-AP、はたまた⾃動⾞や公共バス、タクシーなども、およそ固定されていないモノは無線通信技術が必須となります。⼀⼝に無線通信と⾔っても、LTEやWiMAXといった携帯電話に⽤いられている⼿法や無線
LAN、衛星通信、近年では海中無線通信など、そこに求められる性能に応じて技術的には全く異なる技術⼿法により実現されており、無線通信技術はめまぐるしい進歩を遂げている分野と⾔えます。あなたも知能情報コースに⼊学して、無線通信技術の可能性を探究してみませんか︕

知能情報コース

Expertise 専⾨性
Data Science

Data Science データサイエンス

無⼈で⾃動運転する⾞が、⾛り出しました。将棋・囲碁・チェスのプロが、⼈⼯知能に負けてしまいました。アマゾンでは、ついつい余計なものも買ってしまいます。綿棒で⼝の中をぬぐって検査すれば、罹る可能性の⾼い病名を教えてくれます。現実社
会で起きているこれらのことに、どんな共通点があるでしょうか︖全て、⼤量のデータから得られた知識が礎になっています。科学技術の発展によって、私たちの周りには様々なデータが蓄積されています。ビッグ・データです。データは客観的な証拠として価値がありますが、それだけでは役に⽴ちません。正しく迅速に解析し、秘められた知識や関係性を発⾒し、⾒える化することが肝⼼です。この研究分野がデータ・
サイエンスです。そして、この研究・仕事をする⼈がデータ・サイエンティストと呼ばれています。
データ・サイエンスは、複合的な研究領域です。数理統計、計算機科学、機械学習、
データベース、可視化などを横断する基盤研究です。そして、医学や⼈⽂社会、経済、
⽣物学、教育学など殆ど全ての研究領域と接点を持ち、応⽤されています。そのために、幅広い知識と洞察⼒、計算処理技術、異分野研究者と議論できるコミュニケー
ション⼒が必要となります。知能情報コースは、4単位必修科⽬データサイエンス基
礎をはじめとしてこの要求に応え、社会の⾄る所で活躍できるデータ・サイエンティ
ストを養成します。

知能情報コース

Expertise 専⾨性

Resourcefulness ⼈間⼒「何のために学び、何のために学校のような教育機関があるのか︖」そんな疑問を持ったことが、皆さんはありますか︖実は教育基本法という法律の第⼀条には「教育の⽬的」が掲げられています。
ズバリその⽬的は、「⼈格の完成」です。⼈格とは聞きなれた⾔葉ではありますが、それは何かと考えると、パッと簡単に説明できる⼈は少ないかも知れません。⼈格を図に⽰すと以下の図１のよ
うになります。技術⼒、学⼒、知⼒、体⼒は学校⽣活で⽇々鍛えているものです。残念ながら、学校のカリキュラムでは経済⼒やお⾦の⼒、そして権⼒のような⼒を⾝に付けることは困難です。これらは、社会に出て仕事を通して⾝に付けるべき能⼒です。そして、最も⼤切なものは、⼈格の中⼼にある「品性」すなわち、性格の品質です。⾔い換えれば、⼼や考え⽅と⾔えるでしょう。もっと具体的に⾔えば、積極性・勇気・正義感のようなものです。⼤学では、技術⼒・学⼒・知⼒を中⼼に学びをすると、皆さんは想像されているかと思います。しかし、その技術⼒や学⼒・知⼒を社会で⽣かし、世の中の⼈たちに喜んでもらうには、⼈格の中⼼の品性を鍛え、積極的に勇気を持って正しい⾏動をとれる強い⼼が必要です。ぜひ⼤学時代に、私達と⼀緒に、そんな「⼈間⼒」を鍛えましょう。写真は、グループで議論し考え、その話し合った結果を発表する学⽣達です。

知能情報コースLectures

Imaginative and Original

プロジェクトデザイン

プログラミング

デザインとは，１％の発想と９９％の⼯夫という労働からなると⾔われており，どうすればアイディアを発想できるかといういうことが，⾮常に重要であり，その⼈の価値を決定づけます．デザイン演
習では，情報産業における様々な課題への最良の解決を導く発想法，
戦略⽴案，意思決定の能⼒をPBLを通じて養います．それは，ソフ
トウェアプログラムの設計デザインから知能情報コースのコマー
シャル映像制作に⾄るまで広範囲に及びます．どのようなインター
フェースが使いやすいか．どのように作ればアピールできるのか．
個⼈のアイディア出しからグループの⽅針決定までプロジェクトとして運⽤されます．さらに上級⽣がプロジェクトマネージャーとして参加することで，管理スキルも学びます．知能情報チャンネルではこの講義を通して学⽣が作成したコース紹介動画か掲載されています。

⼀般的なプログラミングの授業形式は英語に似ており、⽂法を学ぶ
ことが中⼼となるため英語を話す⼒は後回しになりがちです。これに対して、本コースでは「そもそも実現しようとしている対象は何なのか︖」を⾔葉で説明できるレベルまで理解し、その上でプログ
ラミング⾔語に翻訳するという過程を重視しています。この過程を頭の中だけの思考として閉じるのではなく、表に出すために「ペア・プログラミング」と呼ばれる⼿法を導⼊しました。ペア、つまり⼆⼈で作業することになるため、必然的に「今何を考えているのか、やろうとしているのか」を伝え合い、相⼿の思考を理解しながら共に歩む必要が出てきます。このような授業構成により過程と思考の表現⽅法を学ぶことで、応⽤の効く開発能⼒養成を⽬指しています。

https://goo.gl/Z9ffOl

写真⼊れて！

知能情報コースLectures

Imaginative and Original

ソフトウェア開発演習I

オペレーティングシステム

ユーザーにとって価値あるソフトウェアをチームで開発するための⽅法について演習を通して学びます。趣味のソフトウェア開発とは異なり、エンジニアとしてのソフトウェア開発ではユーザーがどのような課題を解決するために、どのような場⾯で、どのようにソフ
トウェアを使うのかを考えてソフトウェアを設計することが必要です。また、エンジニアはチームメンバーやユーザーなど多くの⼈と関わりながらソフトウェアを開発するため、チームで⽬標やプロセスを共有しながらも⾃律的に⾏動することが求められます。そこで
本演習では、琉球⼤学のデジタルトランスフォーメーション（DX）に関するアプリケーション開発をテーマに、ユーザーの事
務職員からフィードバックをもらいながらチームでのソフトウェア
開発を実践します。

Webサービスやスマホなどのソフトを⽀える技術がオペレーティン
グシステム(OS)です。様々なサービスやアプリとサーバなどのデバイスをプログラムと結びつける⼊⼝であるAPIを提供し、これを通してコンピュータを構成する資源、例えば、メモリ、CPU、ネッ
トワーク、グラフィックスなどを管理し操作するのがOSです。OS
の最新技術を学べるように教科書は最新の英語の教科書を⽤います。
OSの基本APIを実践的な課題をたくさんこなすことにより⾝につけていきます。これは、今、この時の最新技術を学ぶと⾔うよりは、
これから登場してくる新しい技術を学ぶための⽅法論になっています。⾃分のコンピュータあるいはサーバ群を使いこなす、そのためのソフトウェアを書いていく、新しい技術を積極的に試す、そのための情報を得る⽅法を知っている。そういうIT技術者を⽬指す⼈に役にたつ授業を⽬指しています。

知能情報コースLectures

Imaginative and Original

知能情報基礎演習

画像処理

知能情報コースでは、１、２年次で、コンピュータそのもの（ハードウェア）の仕組み、コンピュータで実⾏されるプログラム（ソフトウェア）の作り⽅、コンピュータ同⼠を結びつけるネットワークの仕組みなど、多くの基礎理論を学びます。情報技術演習は、それらの基礎理論を実践的に確かめることによって、より実⽤的な技
術・知識を習得するための講義です。そのために、簡単なハード
ウェア、ソフトウェア、コンピュータネットワークなどを、頭を使って考えるだけでなく、実際に⼿を使って作製し、それらの動きを確かめます。さらにその結果を、既に学んだ基礎理論と照らし合わせ、その理論の正しさ、あるいは、理論と実際の違いなどを確認します。本講義の受講後、「なんとなく覚えていた」ことが、「使える知識」へとレベルアップします。

画像処理は、眼で⾒ることができる全ての情報をコンピュータで処理する⽅法を考える分野です。電⼦顕微鏡・CTスキャナ・電波望
遠鏡のように普通なら眼で⾒えないモノを⾒えるようにしたり、Star WarsやTerminator等の映画のようにリアルなCG・特殊効果
映像を製作することが可能です。21世紀の現代社会では、あらゆる⽅⾯で画像処理技術が応⽤されているといっても過⾔ではありません。画像処理を応⽤したり研究するにはコンピュータパワーを贅沢に使うので、コンピュータ技術を学ぶ必要があります。またソフ
トウェア⼯学、システム⼯学、応⽤数学、物理学も重要です。画像処理技術と幅広い知識・豊かな想像⼒を活かして、最新の画期的な成果や製品が⽣まれているのです。

知能情報コース

Classroom Scenes

Independence, Aggressiveness and Cooperativeness

知能情報コースResearch & Development
Discovery, Analysis and Proposal

沖縄の海×資源開発×ICT＝海中通信
みなさん、沖縄の近海には、海の底に宝の⼭（熱⽔鉱床と呼ばれる
海底資源）があることをご存知でしょうか︖ ファイヤー和⽥研では、沖縄⾼専と協⼒して、海底探査ロボットと⺟船の間で、画像伝送ができる国内トップレベルの性能を誇る「海中通信装置」の開発を⾏っています。1000m以上の深海から超⾳波で画像データを送信する実験に成功し、さらなる深海そして、将来的には海中ネット
ワークを実現する研究を⾏っています。写真は、私達が開発した深海で写真を撮影し、画像データを送信する深海に沈める海中データ送信装置です。オレンジの筐体の中に、テレビカメラやディジタル処理を⾏う電⼦装置、バッテリーが組み込まれ、上部の⿊い部分か
ら超⾳波に⼤量のデータを載せて送信を⾏います。後ろに富⼠⼭が⾒えますが、伊⾖の駿河湾は深い海であり、ここで開発実験を⾏い、将来的には沖縄近海の宝を取り出す産業振興への貢献を⽬指しています。

安⼼と安全×⾼齢福祉社会×ICT＝次世代⼈⼯知能セキュリティカメラ
我々の⽇常は危険がいっぱいです。⼦供から⾼齢者まで、交通事故や事件に遭ったり、⾃宅・学校・職場で⼼臓発作などの急病になるリスクが常にあるのです。もし、周囲に⼈が居ないときや⼈⽬に付かない場所・時間帯に急病で倒れたり事件・事故に遭ったら・・・︖そんなときに、⾝の回りの安全と安⼼を24時間いつでも⾒守る優秀な⼈⼯知能があれば安⼼です。知能情報コースで研究中の次世代型⼈⼯知能セキュリティカメラ(ISCAS)は、ヒトやモノの動き・環境・状態など⼤量の情報を⼈⼯知能で⾼速処理し、「その場の状況」を正確に認識します。例えば、ISCASが設置された公園で散歩中のお年寄りがひったくりや強盗に遭って怪我をした場合、
ISCASは犯罪が発⽣したことを⾃動検知します。そして直ちに最寄
りの警察・消防へ⾃動通報し映像を送信して救助や捜査をサポートするのです。近い将来、事件が起きたら瞬時に状況を理解して必要な救助・通報を⾃動的に実⾏する「⼈⼯知能ガードマン」を実現することが⽬標です。

知能情報コースResearch & Development
Discovery, Analysis and Proposal

観光産業×芸術⽂化×ICT＝xR
みなさんは，世界⽂化遺産に登録されているような有名な遺跡を訪れた際に，がっかりしてしまった経験はないでしょうか．有名景勝地や遊園地等と異なり⽂化遺産は⼀⾒すると地味なものが多く，⾒ただけではその価値がわかりにくい事があります．そのような場所（展⽰）において，コンピュータにより⽣成された映像や⾳声を適切に合成した画像を携帯端末等によりリアルタイムに表⽰すること
で，⽂化財に対する理解が深まるだけでなく，仮想の物体（建物など）があたかもそこに存在しているかのように錯覚させることでエンタテインメントとして要素が加わり，観光地の魅⼒を⾶躍的に向上させる事ができると考えられます．AR(Augmented Reality : 拡張現実感)は，このようなコンテンツを実現するための技術として近年注⽬されており，本研究室では，特別なセンサ等を⽤いることなく普及型のスマートフォンで実装可能な⼿法に関する研究開発を⾏っています．

ラノベ × 嗜好 × ICT =好みを考慮した⼩説探し
現在の検索サービスで「仲間を増やして悪と戦うストーリーが読みたい」、「悲しい出来事が続くが最後にはスカッとしたい」といったラノベを探すことは、残念なことにとても難しいです。そもそも仲間や悪とは何なのか、戦うというのは何を指しているのかといったことがコンピュータには理解できません。ただし、「【殴る】という動詞があること」や「【攻撃を意図する単語】の集合」といったことは⽤意できます。これらを⽤いることで、ある程度の「コンピュータなりに関係性を把握する」ことができます。物語におけるストーリー展開（プロット）を⾃動抽出することができればより⾼度な検索サービスを提供することができるでしょう。このような技術は⾃然⾔語処理と呼ばれており、ユーザの嗜好と組み合わせた応⽤例に興味を持って取り組んでいます。
2023年からニュースでも話題になり始めたChatGPTはそれらしく応答することは得意です。しかし偽情報を返してしまうことも少なくありません。適切に情報源を参照しつつ回答するにはどうするか、そも
そもGPTは何故それらしく応答できるのかということはまだ明らかにされていません。⼀緒に取り組んでみませんか︖
場所

登場⼈物

関係性

できごと

ある
とこ
ろ

おじいさん、おばあさん、
桃太郎、⻤

夫婦（おじいさん、おばあさん）
親⼦（おじいさん、桃太郎）
親⼦（おばあさん、桃太郎）
敵（桃太郎、⻤）⻤退治に出かける

旅の途中

桃太郎、⽝、
雉、猿仲間（桃太郎、⽝：雉、猿）

⽝、雉、猿が仲間になる

知能情報コース

Extra-curricular Activities
Autonomy, Sociability and Expertise

システム管理チーム

ETロボコン

当コースでは、教育研究⽤コンピュータ・ネットワークシステムの運⽤管理も教育機会の⼀つと捉えて、教員の指導の下、主に学⽣が中⼼となって組織している「システム管理チーム」が⾏っています。具体的には、５年ごとに実施されている機器リプレースに伴う新規構築から、⽇頃の運⽤管理まで、システム管理チームが主体的に⾏っています。また、常に最新のシステム構築技術を導⼊するとともに、セキュリティや利便性を考慮したシステム環
境の維持に努めています。これによって、システム管理チームの学⽣は実践的なシステム構築運⽤スキルを獲得できるだけではな
く、当コースのカリキュラムに対応した柔軟で快適に利⽤できるシステム環境を提供しています。

ETロボコンは，⽇本の産業競争⼒に⽋くことのできない重要な「組込みシステム」分野における技術教育をテーマに、ロボット（⾛⾏体）で難所や課題をクリアしながら指定コースを⾃律⾛⾏
し，タイムやパフォーマンスを競うエンジニア向けの教育ロボコ
ンです．ロボットは同⼀のハードウェア(LEGO MindstormsTM)を⽤い， UML等で分析・設計したソフトウェアを搭載し競います．知能情報コースでは前⾝となる情報⼯学科より，３年次の授業のチーム及び有志のチームが毎年，沖縄地区⼤会での活躍を続け，全国チャンピオンシップ⼤会への出場を遂げております．

知能情報コース

Extra-curricular Activities
Autonomy, Sociability and Expertise

LSIコンテスト

Global Game Jam

琉球⼤学⼯学部情報⼯学科の授業の⼀環として実施していたLSI
デザインコンテスト・イン沖縄は2016年で早いもので第19回を迎えました。その間に国内⼤学・⾼専からの参加が⼤幅に増え、アジアを中⼼に韓国、インドネシア、ベトナムなど海外の⼤学からの参加も増え今や100件以上の応募がある⼤規模な設計コンテ
ストへと成⻑しました。2016年の設計課題は「画像のパターン
マッチング」 演算ユニットのハードウェア設計がテーマとなり、琉⼤、沖縄⾼専、沖縄ポリテクの学⽣だけでなく、本⼟⼤学⽣、
インドネシア、ベトナムの⼤学⽣達が集いその設計結果を競いました。

Global Game Jam とは、世界中の多数のチームで3⽇間で新しいゲームを完成させるイベントです。沖縄でも世界のイベントに合わせて毎年開催されています。⼤学や⾼校のほか、県内のゲーム企業からも多くの⼈が参加します。ゲーム作成はプログラミン
グだけでなく、2D/3Dモデルの設計、ゲーム⾳楽作成、演出などがあり、プロのゲーム作成者と⼀緒にゲーム作成を⾏うことで、⼀⼈で作るよりも完成度の⾼いゲームを作ることが可能です。学⽣のゲーム作成の⼊⾨として、プロのゲーム作成者が新しいゲー
ムの可能性を探ることができるイベントです。

http://globalgamejam.org

知能情報コース

Extra-curricular Activities
Autonomy, Sociability and Expertise

IGDA⽇本･琉球⼤学代表(2017年当時)

親川⼤樹さん

私が所属しているIGDAはゲーム制作を⽀援する世界規模の団体です。沖縄⽀部であるIGDA琉球⼤学ではゲームイベントや勉強会を開催しています。年に1度のグローバルゲームジャムでは、40⼈を超える社会⼈や学⽣が⼀緒にゲームを作り、交流や勉強の場となっています。ゲーム作りでは⼤学で学んだことが多く活きており、基礎的なプログラミングスキルだけでなく、経路探索や学習アルゴリズムなどをキャラクターのAIに取り⼊れています。⽇々ゲーム作りの⼒を磨き、このたび株式会社ミクシィの
XFLAGスタジオに内定を頂きました。これからも⾊々な技術を取り⼊れながら楽しくゲームを作っていきたいと思います。

enPiT-BizApp/BizSysD 分野
本コースは、情報技術を活⽤して社会の具体的な課題を解決できる⼈材を育成するため、国内の情報系⼤学が連携して実践的な⼈
材育成を推進する教育ネットワークenPiTに参加しています。
enPiTでは⼤学と産業界が全国的な協働ネットワークを形成し、課題解決型学習などの実践的な教育を実施します。基礎的な内容を学んだ後、3年⽣の夏休みに他⼤学の学⽣も参加する集中講義
を⾏い、先端情報技術の専⾨知識とスキル、チーム開発の実践的な⽅法論を学びます。⼤学教員や社会⼈技術者の指導の下でPBLによる開発演習を実施します。成果は他⼤学との合同成果発表会で発表され、本学チームは毎年受賞しています。

知能情報コース

Classroom Scenes

Independence, Aggressiveness and Cooperativeness

知能情報コースMessage from OBs & OGs
Passion, Belief and Dream

⼥性エンジニアとして活躍する︕

株式会社mixi ⼤城 美和さんʼ11卒業(旧)情報⼯学科で学ぶことは⾮常に広く深く、普通校出⾝だった私は何もわからない状態からのスタートでした。しかし、この学科は、⽣徒同⼠の繋がりが強くなるような環境が整っており、先⽣⽅もしっかりとサポートしてくれます。やる気と、学び、努⼒する姿勢があれば、前に進んでいける学科です。本⼈次第で、グングンと成⻑していける環境だと思います︕私は、この学科を卒業し、現在はエンジニアとして社会に進出しています。⼥性の数は少ないですが、エンジニアという職種は男⼥問わず、活躍できる職種だと感じています。そして情報⼯学科で学んだことは、社会に出た現在、活きていると感じています。興味を持っている⽅は是⾮、知能情報コース
へ︕

IT業界ではたらくこととは︖

株式会社OCC 宮⾥ 忍さん ʻ04 修了

このコースではコンピュータに関する基礎と原理原則をみっちり学ぶことができます。特に、(旧)情報⼯学科で学んだプログラミングとUnix哲学の「美学」については、今も仕事をする上で私のベースとなっております。この業界の最⼤の魅⼒は「価値が⾃ら創造できる」点にあります。
情報は⽬に⾒えないものですから、それをどう利⽤するか、どう効率的・効果的に扱うかは創意
⼯夫により⼤きく変わります。これはつまり、⾃分の持っているスキルが価値になるということです。ですから、スキルの習得は就職しても継続的に⾏います。⾔い⽅を変えると、⾃分⾃⾝が継続的に成⻑できる業界だということです。⾃分⾃⾝で考えてモノづくりすることに情熱を感じる。そんなみなさまは、是⾮、本コースにいらしてください。ワクワクに出会えますよ。

知能情報コースMessage from OBs & OGs
Passion, Belief and Dream

ゲームクリエーターとして活躍︕ 株式会社コロプラ

OBのYMさん

私はいま、⼦どもの頃からの夢だった“ゲームクリエイター”として働いています。元々ゲームは好きだったのですが、ゲーム業界に興味を持ったのは⼤学時代に⾃分でスマホゲームをリリースしたことがきっかけでした。(旧)情報⼯学科では、基礎的な知識や技術を学べるだけでなく、学⽣の“やりたい”をサポートする環境が整っています。例えばゲームを作りたいと思ったなら、それに必要な知識を専⾨講義で学んだり、ゲームに興味のある同期を集めてプロジェクトを⽴ち上げることも出来ます。何か分からないことや躓いてしまうことがあれば、頼もしい先⽣、先輩⽅がサポートしてくれます。みなさんの"やりたい"を、新たに⽣まれ変わる知能情報コースで実現させてみませんか︖

ICTトップ企業で活躍︕

ヤフー株式会社 名嘉真之介さんʼ07 修了

2013年度に琉球⼤学⼤学院理⼯学研究科情報⼯学専攻を卒業し、ヤフー株式会社に新卒で⼊社しました。運営する「Yahoo! JAPAN」が提供するサービスは、メディアやコマース、⾦融・決済など多岐に渡り、必要に応じて開発や運⽤、分析を⾏います。私はエンジニアとして主にデータを分析する仕事をしておりますが、膨⼤なデータを効率的に扱う必要があり、更にその中からサービスの改善となる指標を分析して提案していかなければなりません。もちろん苦労することは多いですが、その際にベースとなる知識として、⼤学で学んだ技術やスキルが活きる場⾯は数多くあります。これまで携わった仕事では、⽬の前でサービスが改善される喜びを多く味わうことができました。そうして、⽇々変化を楽しみながら仕事をしております。

知能情報コースMessage from Enrolled Students
Diligent, Growth and Enjoy

夢いっぱいの情報の世界を2022年度⼊学⽣ 城間 颯さん

⼀年次ではpythonとjavaをメインに、プログラミングの基礎を学びました。とはいえ、基礎とは⾔ってもオブジェクト指向や外部ライブラリの利⽤などにも触れ、⼀⼈で学ぼうとすると⼤変なものですが、友達同⼠教えあったり、先⽣⽅の⼯夫された授業を受けることで、易しく理解することができました。また、講義時間外には学修サ
ポートも実施され、難しい課題へのアドバイスがもらえるので、専⾨に関する知識が0からのスタートでも、伸び伸びと学びを進めることができます。
知能情報コースで、夢いっぱいの情報の世界を⼀緒に学びましょう︕

新たな扉を開く

2021年度⼊学⽣ 根路銘理⼦さん

私の⼊学当時は専⾨的知識も経験もなく、⼤学の授業からプログラミングを始める初学者で不安がありました。しかし、友達と教え合ったり先輩のサポートが受けられたりと不安を払拭してくれる要素がたくさんあります。さらに、常に⾊々な経験が受けられるようお知らせが届くので、沖縄でも県外でのチャレンジや関わりが多いのも魅⼒です。⾃分が想像もしていなかった勉強ができることもワクワクしますし、意外とグループ活動があるので友達作れるかなという不安がある⼈も⼼配しないでください
ね︕勉強だけでなく遊びもバイトもできちゃう充実した⼤学⽣になれる楽しいコース
です︕皆さん待ってます〜︕

知能情報コースMessage from Enrolled Students

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Diligent, Growth and Enjoy

⼤学院で研究しよう︕

2018年度⼊学⽣（博⼠後期課程OB）⽐嘉聖さん

⼤学院博⼠後期課程では何を学ぶかご存知でしょうか︖ 博⼠後期課程のミッションは研究です。研究者として⾃律的に研究し、⾼度な研究能⼒と専⾨知識の獲得を⽬指します。ここで、知能情報コースには研究のサポートやディスカッションに真摯に対応してくれる教員の⽅々や環境が揃っています。私⾃⾝も研究室の仲間や指導教員とのディスカッションやサポートを通して研究内容をより発展させ、これまで学会発表や論⽂執筆を⾏ってきました。研究活動は苦しい時もありますが、新たな知⾒を世の中に発表する喜びは計り知れません。ぜひ本コースに⼊学して、共に新たな知識を解明していきませんか︖

魅⼒溢れる知能情報コースで成⻑しよう︕
2019年度⼊学⽣ 仲⽥圭吾さん

プログラミングでモノづくりやデータ分析ができることは、とても魅⼒的でワクワクします。少し⼦供っぽい理由かもしれませんが、その魅⼒に引かれて知能情報コースに⼊学しました。⼤学の4年間では、基本的な情報技術を学び、enPiTプログラムでチーム開発の⼿法を⾝につけました。また、学友たちと協⼒して半年間で1つのプロダクトを作り上げる経験をし、研究活動でも⾃分の技術や知識を活かすことができました。こうして成⻑していく中で、社会に役⽴つ技術者としての⾃信が芽⽣え、⼊学
当初のワクワクはますます⼤きなものになっています。皆さんもぜひ本コースで新しい知識や技術を⾝につけて、充実した学⽣⽣活を楽しみましょう︕

知能情報コースOur Crews
Computer Science & Intelligent Systems

ファイヤー

岡崎 威⽣

吉⽥ たけお♥ 教授♥ 助教♠ 博⼠（⼯学）♠ 博⼠（⼯学）♣ 計算⼯学♣ データサイエンス
ゲノム解析♦ ビッグデータ時代のシステム数理とアルゴリズムを探究す
る♦ データ解析法開発
やゲノム情報解析などデータサイエンス♣ ハードウェア設計
コンピュータアーキ
テクチャ

和⽥ 知久

名嘉村 盛和♥ 教授♥ 教授♠ 博⼠（⼯学）♠ 博⼠（⼯学）

VLSIシステム設計♦ 電波による次世代携帯電話から
⽔中超⾳波による
海中通信まで♦ ⼩⾷なのに強くて頼れるコンピュータを作ってます

⽟城 絵美

當間 愛晃

⻑⼭ 格

♥ 准教授

♥ 准教授

♥ 教授

♥ 教授

♠博⼠（⼯学）♠ 博⼠（⼯学）♠ 博⼠（⼯学）♠ 博⼠（学際情報学）♣ 知能情報システム⼯学
地理情報システム（GIS）♣ ⼈⼯知能マイニング♣ 応⽤計算⼯学 システ
ム⼯学 メディア情報処理♣ ヒューマンコンピュー
タインタラクション♦ ⾳響信号、MRI脳が像、地理空間情報などの解析⼿法を開発する♦ ヒトに寄り添うた
めのAI研究♦ 次世代型メディア情報
処理システムを研究♣ BodySharing研究開発の推進, H2L創業

姜東植

データ

知能情報コースOur Crews
Computer Science & Intelligent Systems

⼭⽥ 孝治

河野 真治

遠藤 聡志

宮⾥ 智樹

♥ 教授

♥ 准教授

♥ 教授

♥ 助教

♠ 博⼠（⼯学）♠博⼠（⼯学）♠ 博⼠（⼯学）♠ 博⼠（⼯学）♣ OS プログラミン
グ⾔語 分散プログ
ラミング Real-Time
プログラミング♣ ⼈⼯知能 ソフト
コンピューティング♣ ネットワーク制
御 無線通信 シス
テム同定♣ 知能ロボット
⼈⼯知能♦ ロボットと知と⾝体性及びイン
ターフェース

國⽥ 樹♦ ゲーム開発や最先端プログラミング理論の研究♦ Deep Learning
を⽤いて⼈の表情を
認識する

城間 政司

⾚嶺 有平

♥ 准教授

♥ 助教

♥ 准教授

♠ 博⼠（システム情報科学）♠ 博⼠（⼯学）IoT・
サイバーセキュリティ♠ 博⼠（⼯学）♣ 複雑系科学 ⽣体情
報学♦ IoTシステムのセキュリティ技術や情報システム運⽤技術の研究開発♦ ⽣物の⾏動や運動のしくみの研究♦農業ICTの発展に繋がるUAV・IoTの研究開発♣ 複雑系⼯学♦ ⾒えるものを全てエン
タテイメント化するAR（拡張現実）技術開発

知能情報コースOur Crews
Computer Science & Intelligent Systems

名嘉 秀和

翁⻑ ⻯盛

⼩林 夏樹

新城 弥⽣

♥ 技術職員♥ 技術職員♥ 技術職員♥ 事務職員♠ ⼯学修⼠♠ ⼯学学⼠♠ ⼯学学⼠♣ 並列分散アルゴリズム♣ 知能ロボット⼯学♣ データサイエンス

技術職員＆事務職員紹介
技術職員とは、⼤学職員のうち専⾨職であるメンバーのことを指します。それらが集まった部署を技術部と呼びます。⼯学部技術部は、⼯学部にある各コースのカリキュラム・演習・研究などを⽀援することが役割です。このうち、情報システム班では知能情報コースの⽀援を主活動とし、実験科⽬の補助、様々な学科サービスの運営、グループ演習のマネジメントなど様々な場⾯で学⽣の学びを裏からサポートしています。教員と異なる点は、講義そのものの受け持ちが無いことです。しかし、特定の講義やテーマに縛られず様々な場⾯において、教員だけでは⼿が回らないところを埋めていきます。
事務職員とは、⼤学職員のうち事務系メンバーの事を指します。知能情報コース専属の事務職員は⼯学部1号館の5F事務室で仕事をしています。

知能情報コースStudent Employment
Passion, Belief and Dream

県内

県外◯情報通信 沖縄セルラー電話株式会社、株式会社プロトデータセンター、アドプ
ラウクリエイツ、株式会社ハンモック、(株)テテ・ウェブクリエイト、AGクラウド株式会
社、(株)レキサス、株式会社リウコム、Brain Energy株式会社、株式会社ブリブサー、（株）沖縄エジソン、株式会社D3（ディースリー）、トランスコスモス シー・アール・エ
ム沖縄株式会社、シーサーNet(株)、クオリサイトテクノロジーズ(株)、Gcomホール
ディングス(株)、SCSKニアショアシステムズ(株)、(株)ジーエヌエー、いえらぶ琉球、◯卸売 りゅうせき（株）、りゅうせき商事株式会社、◯運輸業 日本トランスオー
シャン航空株式会社、◯製造業 琉球セメント株式会社、◯運送業 沖縄ヤマト運輸（株）、◯金融業 （株）琉球銀行、(株)沖縄銀行、大同火災海上保険株式会社、◯公務員 那覇市役所、浦添市役所、沖縄県警、琉球大学、◯放送 沖縄テレビ、
長崎テレビ、◯複合サービス 沖縄県農業協同組合（JAおきなわ）◯情報通信 株式会社西日本電信電話、グリー、株式会社NTTデータ、サイバーエージェント、株式会社アイティーオー、株式会社ドワンゴ、株式会社コンピュータ
ネットワーク、株式会社ドリームアーツ、株式会社デザインネットワーク、野村総合研究所、KCCSモバイルエンジニアリング株式会社、ソフトバンクグループ、株式会
社ミクシィ、株式会社シーテック、株式会社ナレッジクリエーションテクノロジー、株
式会社デザインネットワーク、株式会社東京ビジネスソリューション、株式会社メイ
テック、Jetrunテクノロジ株式会社、古河インフォメーション・テクノロジー株式会社、(株)IIJグローバルソリューションズ、(株)富士通ビー・エス・シー、(株)アクロビジョン、(株)コロプラ、(株)コンピュータネットワーク、ソニーデジタルネットワークアプリケー
ションズ(株)、(株)アクトキー、（株）福岡銀行、読売テレビ放送(株)、(株)第一コン
ピュータサービス、(株)富士通ミッションクリティカルシステムズ、(株)ヒューマンテ
クノシステムホールディングス、(株)富士通九州システムサービス、◯卸売 日本トイザらス株式会社、◯公務員 長崎県庁、警視庁、◯進学 東京大学情報理工学系研究科、筑波大学システム情報工学研究科、奈良先端科学技術大学院大学情報科学、北陸先端科学技術大学院大学先端科学技術 など◯進学

琉球⼤学理⼯学研究科（例年20名程度） 、など

琉球⼤学⼯学部後援会会員企業

⼯学部と⼯学部後援会は強い絆で結ばれてます︕◯情報通信 沖電グローバルシステムズ株式会社、株式会社オーシーシー、岸本情報システム、株式会社ネットワーク、株式会社琉球ネットワークサービス、沖縄⽇⽴ネット
ワークシステムズ株式会社、株式会社那覇データセンター 、NECソリューションイノベーター株式会社、株式会社沖縄富⼠通システムエンジニアリング、株式会社創和ビジ
ネス・マシンズ、株式会社りゅうせき、株式会社タップ沖縄事業所、株式会社ODNソリューション、株式会社国際システム、沖縄テクノス株式会社 株式会社トヨタコミュ
ニケーションシステムズ、株式会社デザインネットワーク、株式会社ナレッジクリエーションテクノロジー、株式会社メイテック、◯電気・ガス 沖縄電⼒株式会社、◯製造
琉球セメント株式会社 など※情報⼯学科卒業⽣の採⽤実績のある企業を中⼼に抜粋

知能情報コースCogito, ergo sum.

I think, therefore I am.

知能情報コース
進化中︕︕

国⽴⼤学法⼈

琉球⼤学⼯学部⼯学科

知能情報コース〒903-0213
沖縄県中頭郡⻄原町字千原１
http://ie.u-ryukyu.ac.jp
ie-office@ie.u-ryukyu.ac.jp
Tel.098-895-8662
Fax.098-895-8727

Ver.2023.5.27