第3章<読解力を身に着けよう>

開倫塾12の躾プログラム2020(9)№９「読書の習慣を身に着けよう」
Ｑ１：どのような本を読んだらよいのですか。
Ａ：(１)「学校の 各 教科の 教科書で紹介している本」が、おすすめ本の第 1 です。この本だけは読んでほしいという代表的な作品を、各教科書の編集者の先生方が選び抜いて紹介しているからです。
(２)「御家族の方、開倫塾や学校の先生がおすすめしている本」が、おすすめ本の第 2 です。今までの人生を振り返って、自分が読んだ本の中で、この時期の皆様に、是非、読んでもらいたいと考えて推薦してくださるものだからです。
(３)「学校図書館や公共図書館に置いてある本」が、おすすめ本の第 3 です。どちらの図書館にも、図書館の専門家である図書館司書の先生が選んでくださった本が、わかりやすく分類されて置いてあるからです。
(４)「新聞や雑誌、TVやラジオ、インターネットなどで紹介された本」の中にも、おすすめの本があるかもしれません。1 つ 1 つのメディア(媒体)の信頼性をよく考えて、参考にしてください。
(５)「書店に行き、直接本に触れ、内容を見て、読むか読まないか、買うか買わないかを決めること」も大いにおすすめします。(ただし、お金に余裕があればですが…)(６)本屋さんの中には、「ブック・オフ」など中古本専門の本屋さんもあります。時々は、「中古本の本屋さんに出掛け、読みたい本を選ぶ」のも面白いと思います。
(７)友達や知り合い、親せきなどの持っている本を借りることもあるかもしれませんが、返し忘れたり、傷つけたりすることもあります。ですから、「本の貸し借りはできるだけ避ける」ことをおすすめします。

Ｑ２：どのように本を読んだらよいですか。
Ａ：(１)「本の読み方」「読書の仕方」には「スピードをどんどん上げて読む」「速読」と、「じっくりと腰を落ち着けて、一語一語かみしめながら読む」、「精読」の 2つがあります。
(２)スピードをどんどん上げて読む「速読」は、推理小説や冒険小説、旅日記、歴史小説、エッセーなどに向いた本の読み方です。面白くてわくわくし、爽快(そうかい)感の連続となります。
(３)人生とは何か、ものごとの本質とは何か、歴史や社会、経済、文化の真相とは何かなど、「本質的内容」についての本は、スピードをどんどん上げて読む「速読」では何が何だかサッパリわかりません。じっくり一語一語丁寧(ていねい)に-1-

「著者との時空を超えた対話」をするようなつもりで行きつ、もどりつ、考えながら読む「精読」が向いています。
(４)「速読」と「精読」、この 2 つの読書の仕方をうまく組み合わせ、自分なりの読書の仕方を考えることをおすすめします。
Ｑ３：本は一体何回読むのがよいのでしょうか。
Ａ：(１)簡単な本は 1 ～ 2 回、大切な本は、時間をじっくりかけ、間をかなり空けて、5～ 6 回は読むことをおすすめします。
(２)「論語」や「般若心経」、「聖書」など、毎日、声を出して読むに値する本も、たくさんあります。
(３)優れた本ほど、読むたびに新しい何かをその中に見出すことができます。新しい自分自身をその中に発見することができます。これぞという本は何回でも読む。
毎日、何回も読み返しましょう。

Ｑ４：本を読んで身に着くものは何ですか。
Ａ：(１)本を読んで身に着くのは、「深く考える力」、つまり「思慮深さ(しりょぶかさ)」と、「自分自身を振り返る心」、つまり「自省(じせい)心」だと私は考えます。
(２)「著者との時と場所を超えた対話(時空を超えた対話)」を本を読んで行う。それにより、「ああ、そうか。このような考え方、生き方もあるのだ」という「新しい発見」をすることができます。
「深くものごとを考える力」、「思慮深さ」や、「振り返る心」、「自省心」を育むことができます。
(３)「本をよく読む人」は、「ものごとを深く考える」、「ことばに重みがある」、「思慮深さ、自省心がある」といわれるのは、このような理由からです。

Ｑ５：本を読むこと、つまり、読書は学校の勉強や受験勉強に関係があるのですか。読書は、学校の成績や入学試験に関係があるのですか。
Ａ：(１)オー、きましたね。答えは、関係がある、大いに関係があるです。本を読むこと、「読書は、学校の勉強や入試そのものだ」と私は確信します。信じて疑いません。
(２)なぜか。
「本を読めば読むほど、本格的な読書をすればするほど、本を正確に、又、論理的・分析的に読む力がどんどん身に着く」からです。文章や情報を「読むスピード」も当然上がります。
(３)この「本格的な読書」で、難しい内容が含まれる教科書や教材、定期試験や模擬試験、入学試験や資格試験の「大量の文章を、正確に分析的に読み解く力」、つまり、「読解力」を身 に着け ることができるか らです。「試験時間内に読み切るスピード」も身に着きます。

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(４)この「読解力」こそ、学校での勉強や入学試験に向けての受験勉強で最も求められるものです。特に、試験時間内に問題文・設問・選択肢などすべてを読む力が求められます。
(５)学校の各教科の出題予想問題を用いた定期試験対策・要約教材や過去問などを用いた入試対策のときに、長文化しつつある試験問題を時間内に正確に、分析的に読み解くことのできる「読解力」が不足していては、いくら勉強してもよい点数、合格点は取れません。そうであるからこそ、開倫塾では「辞書」「新聞」「読書」を活用して、学校の勉強や定期試験・模擬試験、トップ校・難関校を含む第 1志望校の入学試験にも耐えられる「読解力」を身に着けようと、創業以来 40 年間、訴え続いているのです。
Ｑ６：「辞書」「新聞」「読書」を活用して、学校の勉強や定期試験・模擬試験、トップ校・難関校の入学試験にも耐えられる「読解力」を身に着けようとはどういうことですか。
Ａ ：(１)①例えば、皆さんが病気にかかったときに、近くのクリニッ
クや急 性 期の患者のための大きな病院を訪ね たとします。
②診察や検査をして、必要な手当て、手術、薬の処方をして頂くだけで病気は完治するかといえば、否(いな)です。
③十分な休養、十分な栄養、十分な睡眠、適度な運動、リハビリ、気分転換などが必要です。お医者さんによる手当、手術、薬の処方以外に、必ず守って行わなければならないことがたくさんあります。一定の期間、口にしてはならない食べ物もあります。成人であれば、アルコールやタバコは絶対禁止の病気もあります。
(２ )「辞書」「新聞」「読書」を活用して「読解 力」を身に着ける ことは、病気になったときに、お医者さんによって行われる、手当、手術、お薬の処方以外にしなければならないことと、全く同じです。そのように考えてください。
(３)定期試験対策や入学試験対策だけしていても、「読解力」なしでは、入学試験はもちろん、定期試験や模擬試験でもよい点数は取れません。
(４)言い換えれば、定期試験でよい成績を取り、模擬試験でよい偏差値を確保し、入学試験でトップ校・難関校を含む、入るのが難しい学校に合格したければ、「辞書」「新聞」「読書」を毎日活用して、「読解力」を身に着けることに励むことです。
(５)カバンの中には、常に「辞書」と昨日の「新聞」(高校生は「英字新聞」も)、「お気に入りの本を 1 冊」入れておき、折に触れて慣れ親しみ、最大活用することです。この 3 つは「読解力」を身に着けるための「三種の神器(さんしゅのじんぎ)」です。
(６)特に、受験学年を迎える塾生の皆様は、これから 1 年間、「辞書」「新聞」「読書」を最大活用すれば、驚くほどの「読解力」が短期間に身に着きます。塾生全員がトップ校・難関校を含む第 1 志望校に合格を果たすことができます。合格後も「辞書」「新聞」「読書」の活用を継続すると、素晴らしい学校生活・社会に出てからも充実した生活が送れます。是非、挑戦を。
保護者の皆様も、是非、この「読解力」の重要性を御理解頂き、「辞書・新聞・読書の活用」に御協力ください。
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