1-12 Let's Lead② 光村
1

U8-Let’s Read②

ABCDE

日本語

品詞

背中名詞

ライオン

名詞

～を守る

動詞

keep の過去形

動詞～してもよい、～かもしれない 助動詞

英語
ライオン
キープ
ケプト
メイ

副詞

背中名詞

約束名詞

約束する

動詞

～を捕まえるcatch
動詞caught
動詞
hear
動詞
heard
形容詞
small
形容詞
true
名詞
cry
名詞
hunter(s)名詞jungle
名詞
mouse
名詞
net
動詞
chew(ed)
動詞
roar(ed)
副詞
someday
get away
one day
climb upkeep one’s promisechew on ~～を聞く

hear の過去形
小さい
真実の、本当の叫び声、大声
猟師、狩りをする人
ジャングル
ネズミ
網、ネット
よくかむ
ほえる
いつか、そのうち逃げる(過去または未来の)ある日～に登る、よじ登る
約束を守る～をかむ

2BCDE

バックあちらへ、向こうへ

catch の過去形

P.130~131

発音backlion
keep
kept
mayaway
backpromise

動詞

光アウェイ
バックプラミス
キャッチコート
ヒァ
ハ～ド
スモール
トゥルー
クライハンタ(ズ)ヂャングルマウスネット
チュー(ド)ロー(ド)サムデイ
ゲット アウェイ
ワン デイ
クライム アップ
キープ ワンズ プラミス
チュー オン

Let’s Read②

光P.130~131

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
～を守る

現在形

過去形

keepkept（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

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P2 【1-12 Let's Lead② 光村】

3BCDE

Let’s Read②

光P.130~131

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
～を捕まえる

現在形

過去形

catchcaught（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

4
BCDELet’s Read②

光P.130~131

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
～を聞く

現在形

過去形

hearheard（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

5
BCDE

Let’s Read②

光P.130~131

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
(過去または未来の)ある日

one day（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

6
BCDE

Let’s Read②

光P.130~131

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
～してもよい、～かもしれないmay（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

7
BCDE

Let’s Read②

光

P.130~131

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
あちらへ、向こうへ
逃げる

away
get away（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

8
BCDE

Let’s Read②

光P.130~131

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
～に登る、よじ登る

climb up
（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

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P3 【1-12 Let's Lead② 光村】

9CDE

Let’s Read②

光P.130~131

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
背中

小さいbacksmall（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）
10
CDE

Let’s Read②

光P.130~131

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
真実の、本当のtrue（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

11
DE

Let’s Read②

光P.130~131

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
約束ライオン

promise

約束する
約束を守る

lion

keep one’s promise（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

12ABCDE次の hakken.の法則を読んで内容を覚えなさい。

助動詞 may

Let’s Read-②

光P.130～131★学習内容 助動詞 may…may +動詞の原形で「～してもよい」「～かもしれない」の意味。
can と同じ助動詞の仲間。

肯定文

You may eat the apple.

あなたはそのリンゴを食べてもよいです。

You can eat the apple.

あなたはそのリンゴを食べることができます。

13
ABLet’s Read-②

光P.130～131

Let’s Read-②

光P.130～131

次の英語を日本語に直しなさい。
①

You may eat the apple.

②

あなたはそのリンゴを食べてもよいです。
You can eat the apple.
あなたはそのリンゴを食べることができます。

14
BCDE

次の日本語を英語に直しなさい。
① あなたはそのリンゴを食べてもよいです。

You may eat the apple.
②

あなたはそのリンゴを食べることができます。

You can eat the apple.
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P4 【1-12 Let's Lead② 光村】

15ABCDE

dayaway光

P.130～131

Let’s Read-②

光P.130～131

光

P.130～131

Let’s Read-②

光P.130～131

Let’s Read-②

光P.130～131.

17

次のようなとき、英語でどのように表現しますか。
愛猫のことを聞かれ、「私の猫は木によじ登ります。
」と話すときMy cat climbs

upa tree.

18

Let’s Read-②

次のようなとき、英語でどのように表現しますか。
「彼は約束を守らないかもしれません。
」と話すときHe may not keep

hispromise

19
BCDE

Let’s Read-②

次のようなとき、英語でどのように表現しますか。
「彼は逃げるかもしれない。
」と話すときHe may get

DE

P.130～131.

16

BCDE

光

次のようなとき、英語でどのように表現しますか。
「ケンはある日、京都へ行った。
」と自作の物語を話すとき

Ken went to Kyoto one
BCDE

Let’s Read-②.

次の英語を日本語に直しなさい。
①

He may come here today.

②

彼は今日ここに来るかもしれません。
My sister can write a letter in English.

③

私の姉は英語で手紙を書くことができます。
You may read my book.
あなたは私の本を読んでもいいです。

20
E

次の日本語を英語に直しなさい。
① 彼は野球が好きかもしれません。

He may like baseball.
②

あなたはギターを弾くことができますか。

Can you play the guitar?

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P5 【1-12 Let's Lead② 光村】

21ABCDE

日本語

品詞

歌

名詞

(テレビ・ラジオの)番組、

名詞

U8-You Can Do It!③

光英語発音songshowソ(―)ング

lastevent
filedposter
stage
topic
trip
differentelementaryotherwelcomeCentral Park
fair
field trip
school trip
talentperform(ing)middleラスト

P.132～133

ショウ

見せ物、ショー見せる

動詞

この前の、昨～、先～形容詞

行事、催し物、イベント

名詞(通例複合語で)実地～、現地～

名詞

ポスター

名詞

舞台、ステージ

名詞

話題、トピック

名詞

旅行

名詞

違った、異なった

形容詞

初歩の、初等の形容詞

別の、ほかの

形容詞

ようこそ、いらっしゃい

間投詞

セントラルパーク

名詞

説明会

名詞

(生徒の)校外見学、遠足

名詞

修学旅行

名詞

才能ある人々

名詞～を演じる、～を上演する

動詞

中間の、中頃の形容詞

昨年

last year
elementary school
welcome to ~小学校～へようこそ

22
ABCDE

イヴェント
フィールド
ポウスタァ
ステイヂ
タピク
トゥリップ
ディフ(ェ)レント
エレメンタリィアザァ
ウェルカム
セントゥラル パークフェアフィールド トゥリップスクール トゥリップ
タレント
パフォーム(ミング)ミドゥル
ラスト イア
エレメンタリィ スクール
ウェルカム トゥYou Can Do It!③

光P.132～133

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
この前の、昨～、先～昨年

lastlast year
（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

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P6 【1-12 Let's Lead② 光村】

23
BCDE

You Can Do It!③

光P.132～133

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
ようこそ、いらっしゃい

welcome～へようこそ

welcome to～（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

24
CDE

You Can Do It!③

光P.132～133

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
歌song

行事、催し物、イベント

event（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）
25
CDE

You Can Do It!③光

P.132～133

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
別の、ほかのother旅行trip（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）
26
CDE

You Can Do It!③

光P.132～133

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
話題、トピック

topic

違った、異なったdifferent（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）
27
DEYou Can Do It!③

光P.132～133

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
初歩の、初等のelementary

小学校

elementary school（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

28
DEYou Can Do It!③光

P.132～133

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
(通例複合語で) 実地～、現地～舞台、ステージ

filed

ポスター

posterstage（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

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P7 【1-12 Let's Lead② 光村】

29

次の hakken.の法則を読んで内容を覚えなさい。

BCDE動名詞【復習】You Can Do It!③ 光 P.132～133★学習内容 動名詞…「～すること」は〈動詞 ing 形〉で表す。これを動名詞という。

I基本文

like playing soccer.

Do you like dancing?

私はサッカーをすることが好きです。
あなたはダンスをすることが好きですか。

はい、好きです。
Yes, I do.
No, I don’t.
いいえ、好きではありません
He doesn’t like being on stage.
―

彼はステージの上に立つことが好きではありません。

She is good at playing the piano.
彼女はピアノを弾くことが得意です。
※ 前置詞の後に動詞を使うときは動名詞(-ing)になる。
30
BYou Can Do It!③光P.132～133

次の英語を日本語に直しなさい。
①

I like playing soccer.

②私はサッカーをすることが好きです。
Do you like dancing?

③

あなたはダンスをすることが好きですか。
He doesn’t like being on stage.

④

彼はステージの上に立つことが好きではありません。
She is good at playing the piano.

―Yes, I do.

はい、好きです。

彼女はピアノを弾くことが得意です。
31
CDE

You Can Do It!③次の日本語を英語に直しなさい。
① 私はサッカーをすることが好きです。

I like playing soccer.
② あなたはダンスをすることが好きですか。

－はい、好きです。

Do you like dancing?

Yes, I do.

③ 彼はステージの上に立つことが好きではありません。

He doesn’t like being on stage.
④ 彼女はピアノを弾くことが得意です。

She is good at playing the piano.

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光P.132～133

P8 【1-12 Let's Lead② 光村】

32
ABCDE

You Can Do It!③year33.
You Can Do It!③

光P.132～133

次のようなとき、英語でどのように表現しますか。
妹が、「私たちの小学校へようこそ。
」と言うときWelcometoour elementary school.

34
BCDE

P.132～133

次のようなとき、英語でどのように表現しますか。
「私は昨年このビデオを見ました。
」と言うときI watched this video lastBCDE

光You Can Do It!③

次の英語を日本語に直しなさい。
①

Is he good at playing soccer?

②

彼はサッカーをすることが得意ですか。
I enjoyed watching TV with my family last night.
私は昨夜家族と一緒にテレビを見ることを楽しみました。

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光P.132～133