Points de blocages identifiés par les membres de la Convention
Lors de la première session de travail de la Convention citoyenne pour le climat, et au termed’une journée et demie de travail, les 150 citoyens-membres ont travaillé sur les écartsobservés entre objectifs et réalités et les points de blocage de la transition écologique enFrance. Leurs 4 rapporteurs ont présenté une synthèse des principaux niveaux de blocage
qu’ils identifient : économique, politique, et individuel.
Cette synthèse est également disponible en ligne sous le lien suivant.
Niveau économique
25 tables ont évoqué ce sujet : peu de points développés car de nombreuses tables s’accordent
sur les 4 sujets ci-dessous.
 Énormément de tables partagent la préoccupation que l’obsession pour la croissance,
les indicateurs de PIB et la logique de bénéfice est un frein à la transition. Ils constatentque la logique d’intérêt financier prime sur l’intérêt commun.
 Énormément de tables identifient que les grands groupes et les lobbies exercent unepression directe sur le gouvernement, qui par conséquent n’investit pas dansl’écologie.
 Les participants constatent un manque d’engagement des grandes entreprises, et se
demandent comment les inciter ou les contraindre à changer leur fonctionnement.
 Les participants s’interrogent sur les leviers financiers pour faciliter les transformations
en faveur de l’environnement.
Niveau politique
10 tables ont évoqué ce sujet
 Une question transversale au politique et à l’économique : beaucoup de tables sedemandent où et comment trouver des financements pour des mesures en faveurs del’environnement.
 Les participants s’interrogent sur l’engagement de l’État pour la rénovationénergétique des logements (passoires énergétiques), jugé très insuffisant.
 Toutes les lois en vigueur aujourd’hui ne prennent pas assez en compte les enjeux
environnementaux.
 De manière générale, un manque d’engagement et de courage de la part de l’État etdes élus est constaté par de nombreuses tables.
 Les participants ont conscience que de nombreuses actions existent, mais sedemandent pourquoi elles ne sont pas davantage généralisées, et jugent qu’il manqueun suivi transparent de ces actions.

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Des mesures qui ne seraient pas justes socialement créeraient un blocage.

Niveau individuel
12 tables ont évoqué ce sujet
 Dans le contexte actuel, les participants se posent la question de la capacité descitoyens à accepter de changer leur mode de vie. D’autres soulignent une résistance
au changement, qu’elle soit consciente ou inconsciente.
 La situation individuelle de chacun peut être un blocage, certaines personnes ne sontpas dans une situation sociale qui leur permet de se préoccuper d’écologie.
 La culpabilité seule est vue davantage comme un point de blocage, elle laisse lespersonnes seules face au problème : la pédagogie des solutions est à privilégier.
 Les participants constatent un manque de moyens ou de volonté pour éduquer etaccompagner les citoyens pour comprendre le problème et adopter de nouveaux
comportements. Le blocage, c’est qu’aujourd’hui la culture de consommation domine
toujours notre mode de vie individuel.
Autres Deux tables évoquent le manque d’alternatives écologiques innovantes, pratiques etabordables (faut-il se concentrer sur un mode de vie beaucoup plus centré surl’écologie, la nature, le bien-être, le bonheur humain ?)