高 校 生への Message

学びの領域

私にとって実践女子大学は、行動範囲と将来の可能性を広げてくれた場所です。やりたいことが不明確だった私も、進みたい道を見つけることができました。将来の道が決まっている人もそうでない人も、自分の"道"が実践女子大学で見つかるはずです。
ぜひ、大学を最大限に利用してください。

環境川又 理乃

地球環境やエネルギー問題につい入学時は、環境分野に漠然とした興味を抱いていただけでしたが、授業で学び、企業と連携・環境報告書の作成など実践的な学びを経て、最終的には学外イベントで発 表することができました。
大切なのは口に出すことです。発信することで仲間と高めあい、教授や助手が支援をしてくれます
ので、ぜひ実践女子大学でチャレンジしてみてください。ての基礎知識を学び、問題解決や改善に結びつく手法を考えます。
持
続可能な社会の担い手となる専門知識と技能を身につける領域です。

私は憧れていたテレビの世界に入りました。そんな世界もあると知ったのは、現代 生活 学 科 の授業でした。ここでは、高校時代では出来なかったことが沢山経験できます。楽しい学生生活が送れることを祈っています！

現 代 の 暮らしと社 会 の 諸 課 題とその 解 決 法を 、社 会 的 需 要 の 高 い「環境」「 メディア 」「 自立 」の3つの 領 域から横 断 的に学 修します。

板垣 茉耶

メディア自立鶴見 香奈

現代のコミュニケーションに必須

エネルギー 、食 料 、安 全 、生きがのメディア技術を習得すると同時

い、コミュニティなど、さまざまなに、メディア的思考に基づいた経切り口から、環境への配慮や少子営、新たなサービスの創出、メディ

高 齢 化、情 報 化 社 会に対応するア社会の課題を学びます。

地域づくりを考えます。

様々な分野を同時に学ぶことで視野が広がります。将来やりたいことがある人も、まだわからない人も、幅広く学ぶことで新たな発見があると思います。焦らず学べることを学んで、たくさんの友達と思い出を作ってください！
打橋 実里

現代生活学科は社会人の方と関わる機会や実践して活動できる機会がたくさんある学科です。
初めは不安になりますが、一歩踏み出した先には、楽しさや嬉しさがあり、充実した大学生活を送れると思います。ぜひたくさん挑戦して楽しみながら頑張ってください！
星野 有香

卒 業 生 か ら見 る 現 代 生 活 学 科 の 魅 力

大学生だからこそ失 敗を恐れずに挑 戦出来ることが沢山ありますので、チャンスがあれば自分から掴みにいってください！ そこで得る経験や仲間は必ずこれからの自分を支えてくれます。

学 び の ポイント

渡辺 あさひPoi nt 1

プロジェクト型

Poi nt 2

主体的に活用する

Poi nt 3

１年次から演習を通してためのメディア制作のキャリア形成を意識し課題解決の力を養う。

技術を磨く。

自立できる女性をめざす。

［日野キャンパス］〒191-8510 東京都日野市大坂上4-1-1 TEL.042-585-8820（入学サポート部） http://www.jissen.ac.jp

生活科学部 現代生活学科

環境Message

メディアMessage

Message

自立Message

Message

Message

卒論はゼロ・ウェイスト

大学初の環境報告書作りで幅広く学びながら幅広く学ぶことで在学時から地域活動に携わり夢だった家庭科教員になり環境問題に積極的な会社でJR東日本の環境へのメディアに興味が湧きやりたいことが見えてくる

今は市役所の希望の部署で中学・高校生を育成

将来は環境分野での取り組みを知り活躍が目標

今は駅の改札に立つ

テレビ制作の仕事に従事

それが現代生活学科の魅力

国際・国内交流などを担当

学科の幅広い学びが役立つ

大成建設 株 式会社

東日本旅客鉄 道株 式会社

株 式会社クリーク・アンド・リバー社

株 式会社みずほ銀行

吉川市役所

私 立中学・高等学 校 家庭科 教員

川又 理 乃板垣 茉 耶

鶴見 香奈

打橋 実里

星野 有香

渡 辺 あさひ

生活科学部 現代生活学科 2021年度卒業
三重県立神戸高等学校 出身

生活科学部 現代生活学科 2020年度卒業
東京家政大学附属女子高等学校 出身

生活科学部 現代生活学科 2017年度卒業
埼玉県立川口高等学校 出身

生活科学部 現代生活学科 2019年度卒業カリタス女子高等学校 出身

生活科学部 現代生活学科 2017年度卒業
群馬県立沼田女子高等学校 出身

生活科学部 現代生活学科 2018年度卒業
山梨県立身延高等学校 出身

大学では環境・エネルギーゼミに所属していました。ゼミ活動で廃棄物処理業者を高校生の時にオープンキャンパスでカフェから出る生ごみをバイオマス発電の燃料に高校生の頃は将来の進路が明確には定まっていませんでした。そこで大学進学にあ

高校生の頃は明確な目標が無かったので、環境・メディア・自立を幅広く実践的に学

中学生の頃からまちづくりに興味があったので、3つの領域の中では「自立」を中心に高校時代から家庭科の教員になりたいという夢がありました。
興味がある少子高齢化、見学した際、ごみが分別できていない現状を目の当たりにして驚き、卒業論文ではするという現代生活学科の模擬授業を受けました。身近な話題だったので環境にたっては幅 広く学べる学 校に進みたいと思い、実 践女子大学の現代 生活 学 科はべることに魅力を感じて現代生活学科を選びました。テレビを観たり雑誌を読むのが学びました。3年次からは地域の方や市役所職員の方と一緒に各種のプロジェクトを地域活性化などを学びながら家庭科の免許が取れることに惹かれて現代生活学科

ごみをゼロに近づける「ゼロ・ウェイスト」について書きました。就職に際しても環強く興味を持ち、ここで環 境 問 題を学びたいと思ったのが入学のきっかけです。

環 境、メディア、自立といった多様な分野を学べることを知り、自分に向いていると好きだったので、やりたいことが無いなら好きなことを学ぼうと思いメディア領域を実践的に行いました。幅広い方々と関わることで様々な意見が聞け、新しい視点をへの入学を決めました。現代生活学科の学びには、環境・メディア・自立の3領域が境問題への取り組みを重視しました。入社した大成建設は木造・木質建築や内部に大学では環境を中心に発電のことや法律、企業が実際に行なっている対策などを考えて入学を決めました。大学では幅広く学びながら、映像コンテンツやマスコミの中心に学ぶようになりました。ゼミではcaféの特集記事を作りました。お店にアポイ得ることができました。これは仕事にもとても役立っています。卒業後は１年間留学をあります。私は地域コミュニティの重要性や地域住民主体のまちづくりなど「自立」

CO 2を固定するカーボンリサイクル・コンクリートの開発など、環境に配慮した取幅広く学びました。またゼミでは大学初の環境報告書の作成をしました。作成にあ授業に徐々に興味を引かれるようになりました。メディアを学ぶことで映像の表現やントを取り、取材・撮影・編集をして冊子に仕上げました。大学でメディアを学ぶ間に、して、前職ではその経験を活かして国際物流の企業で日本から海外へ輸出する手続分野を中心に学びました。ゼミでは自主的にイベントを開催するなど、様々な地域り組みにとても積極的です。今の業務は社内で使用する情報機器を発注する調達

たっては様々な企業の環境報告書を読み、その中の一つにJR東日本がありました。

制作方法を知り、テレビ制作に携わりたいと考えるきっかけにもなりました。入社後社会の進歩と豊かさを実感し、長生きしてこれからの社会を見ていたいと思いました。

きのサポートをしていました。今は吉川市役所で男女共同参画・文化交流担当として、活動に参加しました。子どもからお年寄りまで幅広い人たちと関わることでコミュニ業務です。環境とは少し離れた部署ですが楽しく仕事に励んでいます。まずは現在の発電はもちろん水素エネルギーやエコステーションなど、多くの取り組みを行っていて、4年間は地上波の報道番組のディレクターをしていました。仕事内容は、ニュースの豊かさを支えているのはお金です。それが銀行に就職した大きな理由です。今は、主に多文化共生や国際・国内交流などに従事しています。国際交流団体と協力しなケーション能力が高まったと実感しています。また多くの人と関わってきた中で、信頼部 署で一人前になって、ゆくゆくは環 境分野に携われたらいいなと思っています。

調べて行くうちに鉄道の仕事に興味を抱きました。今はそのJR東日本で駅の改札を現場に行き、取材・撮影をして編集をすることです。政治から芸能まで多岐にわたるみずほ銀行で店内営業をしています。来店されたお客さまに資産運用・資産形成のがら日本語教室や講座・イベントの開催、アメリカの姉妹都市や岩手県の友好連携関係を作ることの重要性も学びました。今、教員として中学生と高校生に家庭科をまた現代生活学科は3つの分野を広く学べる学科なので多様な考えの人と関わる担当しています。お客さまに切符や道などを説明する場面も多く、大学で学んだプレニュースを扱います。
時間は不規則で忙しいのですが、毎回新鮮で面白い経験でした。

ご提案をするのが主な仕事です。将来的な資産の不安を無くすなど、目の前のお客都市との交流活動などを実施しています。現代生活学科の特色である、一つの分野教えています。家庭科の授業では被服や食以外に環境や経済など、幅広い範囲をことができました。この経験は社会に出て様々な人とコミュニケーションを取りながらゼンテーションの技術がとても活きていると思います。将来は環境活動につながる

今はテレビ制作部門の新卒採用をする部署で採用担当をしています。多くの学生のさまの役に立てるように心がけています。実感として、いろいろ学ぶことで目標が見でなく、自分の軸を持ち繋げていくことが、今の仕事や市民との関わりで活かされ教えます。大学時代に学んだ環境やメディアの講義がとても役立っています。幅広く仕事をすすめるうえで大変に役立っています。

ようなお客様向けの企画を作りたいと考えています。

方にテレビで働く魅力を伝えたいと思っています。

えてきます。それも現代生活学科の特色です。ています。市職員として多様な視点を持ち、寄り添えるように心掛けています。

学べることは、現代生活学科の大きな魅力です。