3-10 Let's Read③ 東京書籍
1Let’s Read ③

ABCDE

日本語

品詞

成長する・増加する

動詞

grow の過去形
grow の過去分詞

動詞(単科)大学

名詞

ちがい

名詞

幸運な形容詞

成功した

形容詞

アップル(会社名)

名詞

点名詞

従業員

名詞

中心

名詞

ガレージ

名詞

卒業

名詞

興味名詞

失うこと

名詞

マック(コンピュータの名前)

名詞

スティーブ・ジョブズ(人名)名詞

ウォズ(名)

名詞

…に通う

動詞

なくなった

動詞

卒業する

動詞

動詞

…だと期待する・…を信頼する 動詞
芸術的な

形容詞

何らかの形で副詞中退する
見当もつかない
逃げる
解雇される
大きなちがいを生む

英語

ABCDE

P.110~111

発音

grow
grew
grown
collegedifference
lucky
successfulAppledot(s)
employee(s)focusgaragegraduationinterestloss
Mac
Steve Jobs
Woz
attend(ed)gonegraduate(d)trustartistic
somehow

グロウ
グルー
グロウン
カレヂ
ディフ(ェ)レンス
ラキィ
サクセスフルアプル
ダットゥ(ダッツ)
エンプロイイー(ズ)
フォウカス
ガラージ
グラヂュエイション
インタレストロ(－)ス
マック
スティーブ ジョブズ
ウォズ
アテンド(アテンディド)
ゴ(－)ングラヂュエイト(グラヂュエイティド)

トゥラスト
アーティスティク
サムハゥ

drop out
have no idea
run away
get firedmake all the difference2

東ドゥラップ アウト
ハヴ ノウ アイディ(－)ア
ラン アウェイ
ゲット ファイァド
メイク オール ザ ディファレンス

Let’s Read ③

東P.110~111

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
中退する

drop out（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

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P2 【3-10 Let's Read③ 東京書籍】

3
ABCDE

Let’s Read ③

東P.110~111

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
見当もつかない

have no idea
（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

4
ABCDE

Let’s Read ③

東P.110~111

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
逃げるrun away
（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

5
CDE

Let’s Read ③

東P.110~111

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
(単科)大学

college

幸運なlucky（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）
6
CDE

Let’s Read ③

東P.110~111

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
ちがいdifference（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

7
DE

Let’s Read ③

東P.110~111

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
成功したsuccessful（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）8BCDE

Let’s Read ③

東P.110~111

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
解雇される

get fired（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

9
CDE

Let’s Read ③

東P.110~111

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
大きなちがいを生む

make all the difference（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

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P3 【3-10 Let's Read③ 東京書籍】

10
DE

Let’s Read ③

東P.110~111

次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
成長する・増加する

現在形

過去形

過去分詞

grow

grew

grown

（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）
11
ABCDE

awayout

東P.110~111

Let’s Read ③

東P.110~111

Let’s Read ③

東P.110~111

Let’s Read ③

東P.110~111?

13

次のようなとき、英語でどのように表現しますか。
「彼はクビになるだろう。
」と言うときHe’s going togetfired14.

次のようなとき、英語でどのように表現しますか。
「私には見当もつきません。
」と言うときI havenoidea.

15
CDE

Let’s Read ③

次のようなとき、英語でどのように表現しますか。
「彼らの何人かは中退しましたか。
」と言うときDid some of them drop

ABCDE

P.110~111?

12CDE

東

次のようなとき、英語でどのように表現しますか。
「その猫は逃げましたか。
」と言うときDid the cat run
ABCDE

Let’s Read ③

次のようなとき、英語でどのように表現しますか。
「何が大きな違いを生みましたか。
」と言うときWhat madeall

thedifference?

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P4 【3-10 Let's Read③ 東京書籍】

16
ABCDE

次の hakken.の法則を読んで内容を覚えなさい。

後置修飾 【復習】Let’s Read ③ 東 P.110~111★学習内容 後置修飾
◎名詞を後置修飾する語句

I drew a picture of this flower.

前置詞＋語句私はこの花の絵を描きました。

The book on the desk is mine.
机の上の本は私のものです。
不定詞(to＋動詞の原形)

I have a lot of homework to do.
私はやるべきたくさんの宿題あります。

The cat sleeping under the table is Tama.

現在分詞(…ing 形)＝The cat which[that] is sleeping under the table is Tama.

テーブルの下で寝ている猫はタマです。

This is a picture taken by Tom.

過去分詞

＝This is a picture which[that] was taken by Tom.

これはトムによって撮られた写真です。
◎名詞を後置修飾する文(接触節・関係代名詞)
目的格 which[that] ものThis is the book (that[which])I wrote.
これは私が書いた本です。

目的格 that人

Ms. Green is an English teacher (that) I like.
グリーン先生は私が好きな英語の先生です。

主格 who[that]人

This is the girl that[who] has long hair.
こちらは髪の長い少女です。

主格 which[that]

ものThis is a picture that[which] was taken by Tom.
＝This is a picture taken by Tom.

これはトムによって撮られた写真です。
※ 関係代名詞の使い分け
先行詞
主格
人who[that]
ものwhich[that]

目的格that※目的格の関係代名詞はよく省略される※who も使う場合もあるが that が好ましい。

which[that]

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P5 【3-10 Let's Read③ 東京書籍】

17
B

Let’s Read ③

東P.110~111

Let’s Read ③

東P.110~111

次の英語を日本語に直しなさい。
①

I drew a picture of this flower.

私はこの花の絵を描きました。
②

The book on the desk is mine.

机の上の本は私のものです。
③

I have a lot of homework to do.

私はやるべきたくさんの宿題があります。
④

The cat sleeping under the table is Tama.

テーブルの下で寝ている猫はタマです。
⑤

This is a picture taken by Tom.

これはトムによって撮られた写真です。
18
B

次の英語を日本語に直しなさい。
①

This is the book (that[which])I wrote.
これは私が書いた本です。

②Ms. Green is an English teacher (that) I like.
グリーン先生は私が好きな英語の先生です。

③

This is the girl that[who] has long hair.
こちらは髪の長い少女です。

④

This is a picture that[which] was taken by Tom.
これはトムによって撮られた写真です。

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P6 【3-10 Let's Read③ 東京書籍】

19
BCDE

Let’s Read ③

東P.110~111

次の日本語を英語に直しなさい。
① 私はこの花の絵を描きました。

I drew a picture of this flower.

② 机の上の本は私のものです。

The book on the deskis mine.

③ 私はやるべきたくさんの宿題あります。

I have a lot of homework to do.

④ テーブルの下で寝ている猫はタマです。

The cat (which[that] is) sleeping

under the table is Tama.

⑤ これはトムによって撮られた写真です。

This is a picture (which[that] was) taken
20
BCDEby Tom.

Let’s Read ③

東P.110~111

次の日本語を英語に直しなさい。
① これは私が書いた本です。

This is the book (that[which])I wrote②.

グリーン先生は私が好きな英語の先生です。

Ms. Green is an English teacher (that) I like③

こちらは髪の長い少女です。

This is the girl that[who] has long hair④.
.

これはトムによって撮られた写真です。

This is a picture (that[which] was) taken

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by Tom.

P7 【3-10 Let's Read③ 東京書籍】

21

Let’s Read③

ABCDE

日本語品詞

(その)ほかの副詞

雑誌

名詞

だれか代名詞…だけれども接続詞

アニメーション

名詞

初心者

名詞

負担

名詞

がん名詞

鏡名詞

ピクサー(会社名)

名詞

スタジオ

名詞

創造力のある形容詞

愚かな形容詞内側の形容詞

限られた形容詞

it will の短縮形

it’ll

英語

else
magazinesomeonethoughanimation
beginnerburdencancermirrorPixar
studio(s)creativefoolishinner
limited発音エルス
マガズィーン
サムワン
ゾウ
アニメイション
ビギナ(ァ)
バーデン
キャンサァ
ミラァ
ピクサー
ステューディオウ(ズ)クリエイティヴ
フーリシ
イナ(ァ)
リミティド
イットゥル

22
ABCDE

P.112~113

東Let’s Read③

東P.112~113

次の日本語を英語に直しなさい。次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
(その)ほかの雑誌
だれかelsemagazine…だけれどもthoughit will の短縮形

it’llsomeone（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

23
CDE

Let’s Read③

東P.112~113

次の日本語を英語に直しなさい。次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
(その)ほかのelse

だれかsomeone（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）
24
CDE

Let’s Read③

東P.112~113

次の日本語を英語に直しなさい。次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
…だけれどもthough（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

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P8 【3-10 Let's Read③ 東京書籍】

25
DE

Let’s Read③

東P.112~113

次の日本語を英語に直しなさい。次の日本語を英語に直し、英語を音読しなさい。
雑誌magazine（スラスラ読めた・スラスラ読めなかった）

26
BCDE次の hakken.の法則を読んで内容を覚えなさい。

現在完了形/現在完了進行形【復習】 Let’s Read③ 東★学習内容 現在完了形/現在完了進行形･･･〈have[has]＋過去分詞〉
・現在完了（完了） ･･･～したところです。
（もうすでに）～しました。
彼らはちょうど駅に着いたところです。
They have just got to the station.
She has already bought the bike.
彼女はもうすでに自転車を買いました。
He has not listened to the song yet. 彼はまだその歌を聴いていません。
Have you found the book yet? あなたはその本をもうすでに見つけましたか。
・現在完了（経験） ･･･～したことがあります。

Ken has visited Hokkaido.
I have never been to China.
Have you ever seen it?

ケンは北海道を訪れたことがあります。
私は 1 度も中国に行ったことがありません。
あなたは今までそれを見たことがありますか。

・現在完了（継続） ･･･（ずーっと）～しています。

I have studied since six o'clock.
私は 6 時から(ずっと)勉強しています。
彼は長い間(ずっと)忙しいです。
He has been busy for a long time.
How long has she known Ken? 彼女はケンをどのくらい長く知っていますか。
・現在完了進行形 ･･･（ずーっと）～しています。

I’ve been cleaning here for an hour.
私はここで 1 時間ずっと掃除をしています。

How long have you been cleaning here?
あなたはここでどれくらい掃除をしていますか。

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P9 【3-10 Let's Read③ 東京書籍】

27

Let’s Read③

B

東P.112~113

次の英語を日本語に直しなさい。
①

They have just got to the station. 彼らはちょうど駅に着いたところです。

②

She has already bought the bike. 彼女はもうすでに自転車を買いました。

③

I have studied since six o’clock.

④

He has been busy for a long time.

⑤

Ken has visited Hokkaido.

⑥

I’ve been cleaning here for an hour.

私は 6 時から(ずっと)勉強しています。
彼は長い間(ずっと)忙しいです。
ケンは北海道を訪れたことがあります。

私はここで 1 時間ずっと掃除をしています。
28

Let’s Read③

B

東P.112~113

次の英語を日本語に直しなさい。
①

He has not listened to the song yet.

②

I have never been to China.

彼はまだその歌を聴いていません。

私は 1 度も中国に行ったことがありません。
③

Have you found the book yet?
あなたはその本をもうすでに見つけましたか。

④

Have you ever seen it?

あなたは今までそれを見たことがありますか。

29

Let’s Read③

B

東P.112~113

次の英語を日本語に直しなさい。
①

How long has she known Ken?
彼女はケンをどのくらい長く知っていますか。

②

How long have you been cleaning here?
あなたはここでどれくらい掃除をしていますか。

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P10 【3-10 Let's Read③ 東京書籍】

30

Let’s Read③

BCDE

東

P.112~113

東

P.112~113

東

P.112~113

次の日本語を英語に直しなさい。
① 彼らはちょうど駅に着いたところです。

They have just gotto the station.

② 彼女はもうすでに自転車を買いました。

She has already bought

the bike.

③ 私は 6 時から(ずっと)勉強しています。

I have studied since

six o’clock.

④ 彼は長い間(ずっと)忙しいです。

He has been

busy fora long time.

31

Let’s Read③

BCDE

次の日本語を英語に直しなさい。
① 彼はまだその歌を聴いていません。

He has not listened

to the song yet.

② 私は 1 度も中国に行ったことがありません。

I have never been

to China.

③ あなたはその本をもうすでに見つけましたか。

Have

you foundthe book yet?

④ あなたは今までそれを見たことがありますか。

Haveyou ever seen

it?

32

Let’s Read③

BCDE

次の日本語を英語に直しなさい。
① 彼女はケンをどのくらい長く知っていますか。

How long has

she known

Ken?

② あなたはここでどれくらい掃除をしていますか。

How long have[cleaned]

you been cleaning

here?

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