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２０２２年度要望活動報告書（白井市及び印西警察署）
２０２２年８月２９日（月）まとめ
２０２２年度関係機関への要望書の提出について、以下の通り報告します。
（１）白井市への要望書の提出
日 時：２０２２年８月２６日（金） 午後１時３０分
対応者：笠井市長、岡田市民環境経済部長、金井産業振興課長
要望者：駒村代表理事、宇津野副代表理事、藤本副代表理事、染谷事務局長
要望内容：別添要望書（協議会発第３３号）のとおり、８項目１８件の要望をする。
＊笠井市長からは、項目ごとに長・中・短期に区分したうえで速やかに対応するよう担当課に指示し、着実に行うようにする。また、個別の回答については、各担当部署と調整のうえ行うとされた。
※今回の要望等に関しては、新規の要望を含め以下の項目について特に要望するとともに、公民センターの利活用等についての提案をしました。
①道路整備について＊工業団地アクセス道路の早期完成、又は暫定整備による一部供用開始、整備ス
ケジュールの明示及び桜台地区からの構想道路の早期事業化を要望するとともに、構想道路沿線の産業拠点としての土地利用の転換を提案する。
＊事業活動の活発化や物流施設の進出などに伴い交通量が増加していることから、今後の交通渋滞緩和と安全対策として、富塚交差点及び白井交差点の右折車線の整備を強く要望する。
＊工業団地の中央付近にありながら道路が未舗装となっている個所の整備をお願いする。
＊センターライン、外側線、横断歩道などが消えている又はない箇所の整備をお願いする。
＊歩道や路肩等の除草について、歩行者、自転車の通行に支障が出ているとともに、車両の通行においても危険な状況がみられるため、定期的な除草作業を要望する。（特に通学路の個所）
また、通称：河原子街道や工業団地アクセス道路における樹木の枝払いについては、早急な対応をお願いする。
②雨水排水対策について＊道路側溝が未整備地区の整備を要望するとともに、近年の大雨に対応できるような排水整備を要望する。
③上水道関係について＊企業進出を阻害する要因の１つとして上水道の未整備があるとともに、既存企業の安全・安心のためにも水道の整備を要望する。
④交通関係＊市営バス（ナッシー号）について、工業団地への通勤（特に障がい者雇用の促進のため）にも配慮した運航を要望する。
＊河原子街道の大型車規制の緩和等について、協力・支援を願いする。
⑤工業団地のまちづくりについて

＊事業拡張のためやむを得ず工業団地周辺の市街化調整区域に資材置場や駐車場を設けた場合において、在庫管理等のため必要となる管理棟の整備についてその手法を教示願いたい。
＊ほぼ飽和状態となっている工業団地について、その周辺区域を工業団地に準じた土地利用ができるようにできないか、可能であればその手法を教示願いたい。
⑥工専区域の基盤整備関係＊未開発地域やスプロール化している地域における各種基盤整備のほか、道路、雨水排水等の一部未整備箇所の整備を計画的に進めるよう要望する。
＊今後のカーボンニュートラル社会を見据えた太陽光発電、バイオマス発電などの普及拡大に対応した送電線網の強化について、関係機関に要請していただきたい。
⑦公民センターの利活用について＊旧食堂及び旧売店の利用について、旧食堂については、セミナールームやイベントルームとしての幅広い活用による地域に貢献できるような施設への改修を提案する。
以上（２）印西警察署への要望書の提出
日 時：２０２２年８月２６日（金） 午後３時３０分
対応者：小林署長、平山副署長、川田交通課長、永井生活安全課長
要望者：駒村代表理事、宇津野副代表理事、藤本副代表理事、染谷事務局長
要望内容：別添要望書（協議会発第３４号）のとおり、５項目の要望をする。
＊小林署長からは、今後相互に協力できるものは積極的に行っていきたい。また、個別の事項については、各担当部署に相談してほしいとされた。
今回の要望に関しては、どのように解決していくかを今後検討していくこととされた。
①大型車の通行規制、速度規制の緩和等について
通称：河原子街道の大型車通行規制の緩和等について、先ずは、工業団地区 域内の緩和、解除を要望し、可能であれば全線の時間規制への緩和等を要望する。
②大型車通行許可証の交付事務について白井分庁舎において即日交付できるよう要望する。
（分庁舎の在り方については、県警においても検討すべきこととされているようです。
）③信号機の設置信号機の増設（１か所）を要望する。
④横断歩道、停止線等の補修
横断歩道などの表示が消えていて危険なため、補修をお願いする。また、交差点自体の形状などの在り方についても検討をしていただくようお願いする。
⑤防犯関係
地域の安全のため、随時のパトロールをお願いする。
以上
Press Release2013.04.26

5/7（火）17：00-18：00 取材のお願い

先生は子どもたち、生徒は国会議員

国会議員のための「世界一大きな授業」
教育の普及を訴えて 100 か国で開催される「世界一大きな授業」。ギネスブックにも登録されています。日本では教育協
力 NGO ネットワーク（JNNE）が主催し、5 月 7 日には、国会議員が「生徒」、子どもたちが「先生」となって議員会館で授業を行います。
子どもたちによる国会議員のための「世界一大きな授業」は、2010 年から開催し、今年で 4 回目。超党派に呼びかけ実施しており、「毎年楽しみにしている」という議員も少なくありません。4 月 15 日から始まった「世界一大きな授業」には、全国の小中高・大学 600 校、約 5 万 5 千人が参加。子どもたちが主体となって進められるのが特徴で、議員会館での授業でも、子どもによる創意工夫を凝らした授業が行われます。授業の最後には NGO から日本政府への提言も行います。授業の様子
は Ustream 配信し、インターネットで生中継して公開されます。
つきましては、国会議員のための「世界一大きな授業」の取材をお願いいたします。ご取材いただける場合は、5 月 6 日（月）までに FAX にてお申し込みください。
実施概要●タイトル：国会議員のための「世界一大きな授業」すべての子どもに教育を。みんなが動けば世界は変わる。
●日時：2013 年 5 月 7 日（火） 17：00～18：00（16：30 に会場入りできます）●会場：衆議院第二議員会館 多目的会議室●内容： ①子どもたちによる「世界一大きな授業」 ②NGO からの提言、ほか●呼びかけ人：逢沢一郎議員(自民党)、谷合正明議員(公明党)、岡田克也議員(民主党)、阪口直人議員(日本維新の会)、山内康一議員(みんなの党)、笠井亮議員(共産党)、福島みずほ議員(社民党)、亀井亜紀子議員(みどりの風)

本件のお申し込み・お問い合わせは、以下までお願いいたします。

取材・参加申込先：「世界一大きな授業」事務局
E-mail ： advocacy@plan-japan.org TEL ： 03-5481-0030 FAX ： 020-4662-2085●ホームページ： www.jnne.org/gce2013 ●Facebook ： www.facebook.com/jnne.gce〒154-8545 東京都世田谷区三軒茶屋 2-11-22-11F

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プラン・ジャパン内
古代文字資料館発行『 KOTONOHA 』第 76 号（ 2009 年 3 月）

日本語動詞の音便について
中村雅之
１．音便とは文法的現象
日本語の動詞活用において、いわゆる五段活用の連用形（すなわち子音語幹動詞が「 i 」を伴った形式）が「-te/-ta 」に接続する場合に、音便という現象を生じることが知られている。「書く kak-u ： kakite ＞ kaite 」「騒ぐ sawag-u ： sawagite ＞ sawaide 」などのイ音便、「読む yom-u ： yomite ＞ yonde 」「飛ぶ tob-u ： tobite ＞ tonde 」などの撥音便、「待つ mat-u ： matite ＞ matte 」「取る tor-u ： torite ＞ totte 」などの促音便である。
音便が生じるのは「 -te/-ta 」 が接続する場合に限られており、しか も「 -ta （および-tara/-tari など）」は「 te ＋ ari 」から発達した形式であるから、実質的には「-te 」の接続が音便を生じさせる唯一の条件ということになる。
重要なのは、音便が純粋に音声環境による変化なのではなく、助詞「 te 」が引き起こす変化であるという点である。連用形にタ行が続く場合であっても、「書きつつ」「読みつつ」あるいは「書きたい」「読みたい」のように他の語彙では音便は生じない。つまり、助詞「 te 」が引き起こす音便という現象は、音声的な振る舞いである以前に、非音声的な（つまり語彙的かつ文法的な）振る舞いだと言えるのである。
音便が文法的な現象であることを如実に物語る例がある。「飽きる aki-」という動詞である。現在では通常、母音語幹動詞（伝統的な分類では上一段活用）として活用するが、古語においては子音語幹動詞（四段活用）「飽く ak-」であった。助詞「-te 」が付く形は、母音語幹動詞の場合は「 akite 」だが、子音語幹動詞の場合は「 akite ＞ aite 」と音便を生じる。後者の例は有名な童謡「ちょうちょう」の歌詞に見える。「なのはにあいたら さくらにとまれ」の「 aitara 」である。現在では母音語幹動詞「飽きる aki-」が普通になっているために、どうして「 akitara 」でないのかとしばしば話題になる。このように同じ語で、同じ音声（「 akite 」）であっても、活用の型によって音便が生じたり生じなかったりする。音便は音声環境よりも文法的な環境に起因する現象なのである
２．子音の脱落と「 i 」の脱落
いわゆる「イ音便」とそれ以外の「撥音便」「促音便」では性質が異なる。「イ音便」では語幹の子音（ k/g ）が脱落する。つまり、「 kakite 」における「 i 」の前の「 k 」が脱落して「 kaite 」になり、「 sawagite 」の「 g 」が脱落して「 sawaide 」になる（後者では te が有1声化 する）。一方 、「撥音 便」「促音便 」では 連用形の幹母音「 i 」が脱落する。
「 yomite 」の「 i 」が脱落して「 yomte ＞ yonde 」となったり、「 torite 」の「 i 」が脱落して「 torte ＞ totte 」となるなど。
イ音便と他の音便で脱落する音が異なるのは、おそらくその変化が生じた時期が異なることによるのであろう。つまり、イ音便が生じてから後に撥音便と促音便が生じたのである。それはイ音便に類した子音 k/g の脱落が動詞に限らない一般的な現象であることからも推測できる。形容詞における「高き takaki ＞高い takai 」や名詞における「月立ち tukitati ＞一日 tuitati 」など、母音間の「 k 」音の脱落は広く見られる。
３．「 i 」の脱落
撥音便と促音便における「 i 」の脱落はいかにして生じたか。前述のように、音便は純粋な音声的変化である前に、文法的な変化である。これを踏まえて、一つの説明を試みてみたい。
まず、動詞活用の型を確認しておく。伝統的な分類では音便の説明に不向きなため、ここでは朝鮮語学でしばしば用いられる語基（＝語幹＋α）の型による分類を用いる。伝統的な五段活用は子音語幹動詞、一段活用は母音語幹動詞ということなる。否定の「ない」はともに第一語基に接続し、問題の助詞「て」は第二語基に接続する。終止形「-u 」や仮定を表す「-eba 」は第三語基に接続することになる。
子音語幹動詞母音語幹動詞「読む yom-」「見る mi-」

接続する助詞など

第一語基−ａ−φ-nai （否定）/-seru （使役）第二語基−ｉ−φ-te/-tai/-tutu/-masu/-nagara

第三語基−φ−ｒ-u （終止）/-eba （仮定）/-areru （受動）

この活用表を眺めると、音便（撥音便と促音便）とは要するに、助詞「-te 」が子音語幹動詞において、第二語基への接続から第三語基への接続へと変化した現象と捉えることができる。「読む yom-」を例に取ると、文語形では第二語基「 yomi-」に「-te 」が接続するため「 yomite 」だが、口語形では第三語基「 yom-」に「-te 」が接続して「 yomte＞ yomde ＞ yonde 」となった。このような文法的な変化が複雑な音韻変化をもたらしたのである。もっとも、なぜ「-te 」のみが子音語幹動詞において接続する語基を変えたのかという問題は依然として残っている。直感的にはアクセントの移動が関係しているよう

2

に思うが、なお精査を要する。
４．まとめ
動詞に音便の生じた過程をまとめると、以下の通り。
①はじめに、名詞や形容詞をも含む一般的な母音間の「-k-/-g-」の脱落にならって、子音語幹動詞が「-te 」に接続する場合に「イ音便」が生じた。
②次に、口語形において、理由は不明だが、助詞「-te 」が子音語幹動詞の第三語基に接続する形式が生まれ、「撥音便」と「促音便」が生じた。

3
カベンド（システム収納家具用フレーム）
取扱説明書 / 施工要領書
このたびは当社製品をお買い求め頂き、誠にありがとうございました。
ご使用前に、この説明書をよくお読みの上、正しくお使いください。
お読みになった後も、すぐに取り出せる場所に大切に保管してください。
この説明書に書かれている注意事項は、必ず守ってください。
不適切な使用により事故が発生した場合、当社は責任を負いかねますのであらかじめご了承ください。

もくじ

株式会社

取扱説明書

１

施工要領書

２

https://www.kaider.co.jp〒101-0024 東京都千代田区神田和泉町1-3-4 青木ビル
TEL 03-3861-1931(代) FAX 03-3861-19302022 年 4 月作成

取扱説明書カベンド（システム収納家具用フレーム）
安全上のご注意

使用前に本書をよくお読みの上、正しく使用してください。
ここに示した注意事項は、状況によって重大な結果に結びつく可能性があります。

用語および記号、絵表記の説明！ 警告

この表示を無視して誤った取扱いをすると、人が死亡またはケガを負う可能性が想定される内容を示しています。

この記号は、禁止の行為（してはいけないこと）を告げるものです。

！ 注意！

この表示を無視して誤った取扱いをすると、物的損害の発生が想定される内容を示しています。

この記号は、行為を強制すること（必ずすること）を告げるものです。

ご利用にあたって！ 注意！ 定期的な清掃をしてください。
いつまでもキレイな状態を保つために、定期的な清掃が必要です。普段は乾いた柔らかい布で拭いてください。汚れがひどい時は、中性洗剤の溶液に浸し、よく絞ってから汚れた部分を軽く拭き取ってください。

アルカリ・酸性（弱酸性含む）・塩素系洗剤・シンナー等を使用しないでください。
お手入れの際、アルカリ性洗剤や酸性洗剤、塩素系洗剤、シンナー等を使用すると、部品が変色したり、劣化することがあります。

クレンザー・磨き粉を使用しないでください。
お手入れの際、クレンザーや磨き粉を粗い粒子を含んだ洗剤や、ナイロンたわし等の傷つけやすいものを使用すると、部品表面にキズがつき光沢を失ったり、変色することがあります。

火を近づけないでください。
本製品にタバコなどの火を近づけないでください。変形、変色の原因になります。

1

施工要領書
施工手順

１. 長さカット現場にある丸ノコなどで簡単に切断できますので、必要な長さにカットしてください。

側板システム収納ボード受け

巾木

台輪と巾木の天端レベルが同じでボード受けと巾木にスキ間が生じない

台輪

台輪が巾木の天端レベルより高くボード受けと巾木にスキ間ができてしまう

２. ボード受けと側板・天板をビスにて固定し、本体（台輪・地板）にセットして下さい。

３. ボード受けは垂直方向を伸ばして水平方向をぶつける形で固定して下さい。
ボード受けの取り合い部にスキ間が空いていないか本体のヨレやキズないか確認して下さい。

４. ボードを施工する際は、ボード受けに干渉する部分を切欠いて納めて下さい。

1
2021年度 保護者向け
評価表
チェック項目
環境・体制
整備

適切な支
援の提供

①

子どもの活動等のスペースが十分に確保されているか② 職員の配置数や専門性は適切であるか③

事業所の設備等は、スロープや手すりの設置などバリアフリー化の配慮が適切になされているか

子どもと保護者のニーズや課題が客観的に分析さ④ れた上で、放課後等デイサービス計画 が作成されているか⑤

活動プログラムが固定化しないよう工夫されているかどちらともいえない

いいえ

ご意見

25 2 0 明るく広々としたスペースで活動していると思います
27 0 024 3 027 0 025 2 0

放課後児童クラブや児童館との交流や、障害のない子どもと活動する機会があるか

5 14 8⑦

支援の内容、利用者負担等について丁寧な説明がなされたか・なかなか難しいと思いますので不要です。
・児童館等へ行っていても障害のある子と交流しているかは不明
・コロナ禍なので・今は感染予防の為、児童館の利用をしておりません⑨

保護者に対して面談や、育児に関する助言等の支援が行われているか

26 1 0 利用明細がとても分かりやすい
26 1 026 1 0⑩

父母の会の活動の支援や、保護者会等の開催等により保護者同士の連携が支援されているか

6 13 7⑪

子どもや保護者からの苦情について、対応の体制を整備するとともに、子どもや保護者に周知・説明し、苦情があった場合に迅速かつ適切に対応しているか

21 4 0

子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮がなされているか
定期的に会報やホームページ等で、活動概要や⑬ 行事予定、連絡体制等の情報や業務に関する自己評価の結果を子どもや保護者に対して発信して⑫⑭ 個人情報に十分注意しているか
非常時
等の対応

はい

⑥

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い、子ど⑧ もの発達の状況や課題について共通理解ができているか

保護者への説
明等回答率100％

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症⑮ 対応マニュアルを策定し、保護者に周知・説明されているか
非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出、そ⑯の他必要な訓練が行われているか⑰ 子どもは通所を楽しみにしているか

26 1
25 2
27 0
24 3
25 200000

・ブログ等でのUPをふやして欲しい・あんしぇる通信を楽しみにしています

26 0 1・とても楽しみに通所している・学校の連絡帳をしまってあんしぇるの連絡帳を準備することがある・家以外での安心できる居場所となっています。とても楽しんでいます
・花丸１件あり・二重丸２件あり

26 1 0

・満足している！！！
・きめ細かい！！！全てにおいて信頼できる・いつも子供達に丁寧に向き合ってくださりありがとうございます。
・早めにお迎えに来て頂いたり急な預かりなど個別に対応して下さって本当に助かっています

満足度⑱ 事業所の支援に満足しているか

面談で子どもの様子もしっかり説明してくれて親の悩みへの対応もしてくれる・未回答１名・保護者同士は私はないし保護者会に参加できていない毎度日程が合わない・コロナ禍のため難しい3件
～いけがみ歯科は、頑張るあなたを応援しています～

歯っぴ～通信平成 20 年７月号 Vol.７７
デジタルレントゲン
当院では、デジタルレントゲンでの撮影を行っています。デジタル画像なので、院内ＬＡＮを使って、患者様にもすぐに見ていただけますし、希望があれば、プリントアウトしてお持ち帰りいただくこともできます。また、従来のレントゲンでのＸ線照射量を比べると半分以下に抑えられます。歯科医がレントゲンを撮る理由は、以下のことをチェックするためです。
・虫歯の進行度・深さ・根っこの化膿具合
・詰め物の適合度
・これから生えてくる歯の状態・あごの間接や骨の状態・異物の有無
これらのことをチェックすることで、治療がスムーズに行えるんですね。
特に痛みのある歯については、レントゲンを撮ります。希望があれば、画像のプリントアウトをさせてもらいますので、おっしゃってくださいね。

月は、新幹線を目の前にして・・・

こんにちは、いけがみ歯科クリニック院長の池上誠です。今月も患者様とのコミュ二ケーションのための【歯っぴ～通信】をお届けしますね。７月になりましたね。今年は梅雨入りも何となく遅く、岡山は梅雨に入ってからもまとまった雨は少ないですね。とはいえ７月はしっかり降るんでしょうね。さて、今回は電車の話をさせてもらいますね。私の住んでる所の窓からは、多くの電車を見ることができるんですね。新幹線も在来線もアンパンマン列車も見えるという場所なんですね。なので、うちの子供は大喜び！窓から外を見るのが大好きなんです。五分おきぐらいで電車がはしるので、手をふって「ばいばい～！」と一時間は遊んでいます。そんな子どもが、先日、実物の新幹線を目にしたんですね。家内の実家が大阪なので、新幹線に乗って出かけたんです。子どもたちは、今まで窓からしか見てなかった新幹線を目の前にして、その迫力に大はしゃぎでした。何かの本に書いてたんですけど、新幹線のこだまの次にできたのが、こだま（音）より速いひかり（光）。そしてひかりよりもっと速いのがのぞみらしいです。のぞみ（想い）は光よりもスピードがはやいということで、のぞみという名になったそうです。子どもたちがはしゃぐ様子を目にしながら、新幹線の命名におもいやドラマがあって、素敵だなあと思いつつ、多くの人ののぞみがかなうといいなあと思いをはせました。
院長
池上誠

歯っとする話⑤～虫歯の歴史をひもとくと…！？～
今回は、虫歯の歴史のお話をさせてもらいますね。その昔、歯の痛みの原因が全くわからなかったんですね。もちろん現在のように歯医者もいなかったわけですから、歯が痛くなったときの人々の不安や恐怖は相当なものだったんだろうなあと思います。虫歯治療（？）の歴史でいうと、メソポタミア文明で栄えたシュメール人の教典の中に、「虫の伝説」という項目があり、呪文を唱えれば歯を害する虫を殺すことができるといわれていたようです。また呪文を唱えた後、ヒヨスという植物の実を焼いて、虫を駆除したそうです。また、中国の殷の時代には、甲骨文字の中に、「王の歯を疾めるは、これ虫なるか、これ虫ならざるか」という意味のことが書かれています。歯を食う虫がいたために、むし歯になると考えられてたんですね。さらに隋の時代には、「諸病源候論」の中に、歯を食う虫について「体長が６，７分で黒い頭」と具体的な大きさや色が書かれています。しかし、これは歯の中の神経を虫だと思いこんでいたようです。日本に目を向けると、虫歯の原因・正体は、明治時代になるまで全くわからなかたようです。歯茎が痛み、腫れて熱を持ち、あごの周囲がまるで蒸されたようになるので「蒸し歯」だという説もあります。治療もおまじないのようなもので、「急急如律令」と紙に書き、それを口にくわえて噛めば治る、あるいは、絵馬を奉納するなどでした。やはり、原因がわからない状況での苦肉の策というか、当時では精一杯の策だったんでしょうね。現在
では、歯の痛みの原因もほぼすべて分かってきていますし、最近では、むし歯菌を溶かす酵素が分かったという報告もされています。医学はどんどん進歩しているんですね。
当院でも、しっかり勉強して、治療にあたりたいと改めて思いました。

暑くなると・・・７月になり、暑くなってくると食生活がずいぶん乱れますよね。私も、どうしても冷たいものを口にしたくなります。また、暑くて食欲も落ちますよね。水分がっかりとって、しっかり食べないと夏バテ状態におちいりませんか？私は、どうもこの暑さが苦手でして・・・。みなさんは、暑いとき、食欲がないとき、夏バテしたとき、そんなときどうしていますか？教えてください。いいアイディアがあれば、次回紹介させてもらいますね。

発行：池上誠いけがみ歯科クリニック〒700-０８２７岡山市平和町６－２７
ＷＡＫＡビル２Ｆ
TEL(086)2３７-７７３１
西川沿い・岡山駅から１０分
■エンボス

リツキシマブ（BS）単独療法【初回】【血液内科】【悪性リンパ腫】(第 コース目)*網かけ部分は必須記入事項
診療科：

病棟：

医師名：

印

身長：ｃｍ 体重：ｋｇ

体表面積：㎡ Cr：mg/ｄL■レジメン 下記が1コースの投与スケジュール ： 1週ごとを1コースとする
Day
施行日1／リツキシマブBS↓～7／■投与タイムテーブル
投与時間
10時

ソルデム3A 500mL

10時

同時に側管より12時間

アセトアミノフェン内服
ポララミン注5mg 1A
生食 100mL●リツキシマブBS 【
生食 500mL

10時30分30分】mg

投与速度は「■注意事項」参照

■投与量
薬剤名
リツキシマブBS※投与量の参考標準投与量375mg/m2mg/Body■注意･確認事項○リツキシマブ投与時は輸液ポンプを使用すること。
○投与中または投与開始後24時間以内にinfusion reactionが起こる場合があるので注意すること。
○リツキシマブの投与速度
25mL/hr 1時間、50mL/hr 1時間、100mL/hr 1時間、以降 200mL/hr○最大投与回数は8回とする。
○維持療法に用いる場合は、投与間隔は8週間を目安とし、最大投与回数は12回とする。

入力
薬剤師

看護師

看護師
出先機関名
編集年度 分 類 記 号

29

索引番号

123456789101112131415Ｈ70

完結年月日
文 書 番 号
29.5.1129.6.12

29.7.1129.7.20

29.7.28

29.8.129.8.129.9.629.9.829.8.1429.9.2129.9.2929.10.16

書

種 別市立病院事務局 総務課
目

院内各委員会関係（ＲＱＡ委員会）

3

全件

名

平成29年度第1回RQA委員会の開催結果について(報告）平成29年度第2回RQA委員会の開催結果について(報告）平成29年度第3回RQA委員会の開催結果について(報告）リスクマネジメントセミナー盛岡 8/4（供覧）

医療安全研修資料（供覧）

医療安全研修会（供覧）平成29年度第4回ＲＱＡ委員会の開催結果について（報告）平成29年度第5回ＲＱＡ委員会の開催結果について（報告）医療事故情報収集等事業 平成28年年報（供覧）第4回日本医療安全学会学術総会について（供覧）

日本転倒予防学会第4回学術集会への参加について（伺い）「Ｈ29 医療安全・医療事故防止研修会」の案内（供覧）

医療事故情報収集等事業 第50回報告書（供覧）29.10.19

H29年度盛岡地域医療安全対策研修会の開催について（供覧）29.10.19

H29年度盛岡地域医療安全対策研修会の開催について（供覧）冊の １ 冊備考

出先機関名編集年度 分 類 記 号

29

索引番号

1617

18

1920

21222324

25

2627

28

2930

Ｈ70

完結年月日
文 書 番 号
29.10.19

29.11.7

29.11.1

29.12.6

29.12.20

29.12.5

29.12.27

30.1.429.1.1129.1.1130.1.2230.1.30

30.2.230.3.730.2.26

書種 別

市立病院事務局 総務課
目

院内各委員会関係（ＲＱＡ委員会）

3

全件

名

平成29年度第6回RQA委員会の開催結果について（報告）平成29年度第7回RQA委員会の開催結果について（報告）医療安全研修会（供覧）

医療安全管理者養成研修会の開催について（供覧）

H29年度医療の質安全レポート（供覧）平成29年度第8回ＲＱＡ委員会の開催結果について（報告）平成29年度第9回ＲＱＡ委員会の開催結果について（報告）医療事故情報収集事業 第51回報告書（供覧）

医療安全研修会（供覧）

医療安全研修会（供覧）

医療事故の再発防止に向けた提言 第2号

平成29年度第10回ＲＱＡ委員会の開催結果について（報告）第12回 医療事故・紛争対応研究会 年次カンファレンス案
内（供覧）
平成29年度第11回ＲＱＡ委員会の開催結果について（報告）

日本病院から医療事故調査緊急アンケート調査依頼〈伺い）冊の １ 冊備考出先機関名
編集年度 分 類 記 号

29

索引番号

3132333435363738Ｈ70

完結年月日
文 書 番 号30.3.12

30.3.23

書種 別市立病院事務局 総務課
目

院内各委員会関係（ＲＱＡ委員会）

3

全件

名

日本医療安全調査機構からのアンケート協力依頼があり、回答〈伺い）月別手術・麻酔統計

30.3.16

医療事故の再発防止に向けた提言 「注射剤によるアナフィラキシーに係る死亡分析」について〈伺い）M33.10.29

RQA関係の研究復命書写し〈供覧）「日本転倒予防学会第４回学術集会」

30.3.30

平成２９年度第１２回RQA委員会のかいさい結果について〈報告）30.3.30

減少する兆しのない転倒転落について熊谷委員長から資料提供〈供覧）30.3.30

30.3.30

医療事故報告集等事業 第５２回報告書〈供覧）「平成２９年〈２０１７〉年報」〈供覧）

冊の １ 冊備考
比べ方を考えよう5（割合 文章問題）

年組

名前（）

(1) 先週、かおりさんは本を600ページ読みました。今週読んだ本のページは、先週より27％少なかったです。今週は何ページ読みましたか。

式答え(2) 今日、スマホゲームで4130枚のコインを手に入れました。さらにボーナスが付いたので、最終的には5369枚になりました。さて、何％のボーナスが付いたのでしょう。

式
答え(3) バドミントンの練習で140回スマッシュを打ち、80％決まりました。スマッシュは何回決まりましたか。

式答え(4) そうたさんは100000円を銀行に預けたところ、0.5％の利息を受け取りました。受け取った利息はいくらですか。

式答え(5) まもるさんは、野球クラブに入っています。ある日の練習で20回の盗塁を試みて、18回成功しました。このときの盗塁成功の割合はいくつでしょう。

式
答え
学習プリント無料ダウンロードの ぷりんと365 https://www.print365.net

比べ方を考えよう5（割合 文章問題）

年組名前（）(1) 先週、かおりさんは本を600ページ読みました。今週読んだ本のページは、先週より27％少なかったです。今週は何ページ読みましたか。

式 600×（1-0.27）＝438
答え 438ページ0□

600

00.73

1(ページ)
割合(2) 今日、スマホゲームで4130枚のコインを手に入れました。さらにボーナスが付いたので、最終的には5369枚になりました。さて、何％のボーナスが付いたのでしょう。

式

4130×□＝5369
5369÷4130=1.3

04130

5369

01

□

1.3-1＝0.3

答え 30%(枚)割合(3) バドミントンの練習で140回スマッシュを打ち、80％決まりました。スマッシュは何回決まりましたか。

式 140×0．8＝112
答え 112回

0□

140

00.8

1(回)
割合

(4) そうたさんは100000円を銀行に預けたところ、0.5％の利息を受け取りました。受け取った利息はいくらですか。

式 100000×0．5＝500
答え 500円

0□100000

00.0051(円)割合(5) まもるさんは、野球クラブに入っています。ある日の練習で20回の盗塁を試みて、18回成功しました。このときの盗塁成功の割合はいくつでしょう。

式 20×□＝18 18÷20＝0.9
答え 0.9018200□

1(回)
割合

学習プリント無料ダウンロードの ぷりんと365 https://www.print365.net
寄付金等取扱規程（目的）第１条 この規程は、一般財団法人滋賀県動物保護管理協会（以下「協会」という。）が取得する寄付金等に関し、必要な事項を定める。
（定義等）
第 2 条 この規程において、寄付金等とは、寄付者が使途を特定しないで寄付した現金（有価証券等を含む。）および物品をいう。
（寄付金等の取得および使途）
第 3 条 協会は、常時、寄付金等を取得することができる。
2
取得した寄付金等は、定款第 4 条第 1 項に定める事業に使用するほか、協会の運営上必要な範囲で管理費に使用する。
（受領書等の送付）
第 4 条 寄付金等を取得したときは、すみやかに礼状および受領書を寄付者に送付するものとする。
（雑則）
第 5 条 この規程に定めるもののほか寄付金等の取扱いに関し、必要な事項は理事長が別に定める

12付 則
この規程は、平成 26 年 7 月 1 日から施行する。
この規程の施行前に取得した寄付金等については、この規程により取得したものとみなす。
Contact:070-1510-5289
Mail:porch@studiotec.jp〒140-0011
東京都品川区東大井 1-19-10

・
office共有部

Shared oﬃce

・・・・・

共用部 43 平米Shared oﬃce 67 平米・・
講師:吉田毛鉤

1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
9月
10月

TOKYOトラウトカントリーファミリー＆初心者テンカラ教室

北浅川恩方ます釣場（八王子）北浅川恩方ます釣り場
TOKYOトラウトカントリー

お子様連れや釣りも全く初めてという方でも参加頂ける講習です。（貸出釣具/手作りランチ/日釣券代金付き8500円）
お子様でも管理された浅めの川ですので安全で今まで一匹以上魚を釣ることができています。釣った魚を現場で半燻製状態までじっくり焼いて食べさせてくれます。

TOKYOトラウトカントリー

テンカラ教室/毛鉤研究会

TOKYOトラウトカントリー（奥多摩）北浅川恩方ます釣り場
TOKYOトラウトカントリー

6～7月
やまゆき
かわゆき

TOKYOトラウトカントリー北浅川恩方ます釣り場
TOKYOトラウトカントリー

11月

TOKYOトラウトカントリー

12月

TOKYOトラウトカントリー
テンカラ教室

毛バリ教室

テンカラと毛バリ＆ステップアップ教室

座学と実釣のテンカラ教室（5000円日釣券代を含む）
毛バリ研究会（5000円日釣券代を含む）を毎月半ば～後半に開催しています。各教室とも講習開始は9時、雨天決行となります。水量が多く、岩の大きな奥多摩の日原川での講習です。詳細と注意事項については、TOKYOトラウトカン
トリーのホームページをご確認ください。

吉田毛鉤×やまゆきかわゆき

実戦テンカラ教室 （福島県南会津）
自然渓流初心者や経験者の方向きで、釣果が出せない方やもう一度基本から学びたい方への実践教室（宿泊代1泊2食付1日半コース18,500円）です。最大8名程、雨天決行、自然渓流の装備で朝8：00時に現地集合、初日の昼食と二日分の遊漁券代（日釣券1100円、女性は半額）は参加者各自でご用意ください。釣券は現地でご購入いただけます。

プライベートレッスン
丹沢ホームさん(札掛釣り場)を利用して、お仲間やグループでのプライベートレッスンも開催しています。料金、日程は吉田毛鉤まで直接ご相談ください。

（お問い合せメールアドレス：kebarievent@gmail.com）※イベント料金は今後の状況により変更する場合もあります。

吉田毛鉤代表/フィッシングライター
テンカラインストラクター/テンカラ教室講師

公式ホームページ⇩

Youtubeチャンネル⇩吉田 孝
正確な日取りはイベントが近くなりましたら決まります。
各イベントの詳細は下記ホームページの「Category」よりご覧いただくかメールにてご連絡ください。（kebarievent@gmail.com）
協力メーカー：フジノライン、finetrack、櫻井釣漁具㈱
4840-1054: Media Computing in Practice(Summer 2022)

Week 3: April 20, 2022
Yusuke Matsui1

Note➢ What would happen if Student X and Y chose the same paper?
✓ First come, first served. If you have already decided on apaper to read, just let me know. I will assign it to you.

➢ See “Q&A” and “What should you do in each class?”➢ Please always cite the material properly (e.g., if you use animage from the internet, write its URL)

2
出先機関名
編集年度 分 類 記 号 種

27

索引番号

123456789101112131415H70

完結年月日
文 書 番 号
27.5.15

27.6.26

書別3

市立病院事務局 医事課
目院内各委員会関係（システム管理委員会）
全件

名

平成27年度第１回システム管理委員会の審議報告について（供覧）ＵＳＢメモリの貸与について（伺い）27.6.5平成27年度第2回システム管理委員会の審議報告について（供覧）

27.7.3

平成27年度第3回システム管理委員会の審議報告について（供覧）

27.8.7平成27年度第4回システム管理委員会の審議報告について（供覧）

27.9.4

平成27年度第5回システム管理委員会の審議報告について（供覧）

27.10.5

平成27年度第6回システム管理委員会の審議報告について（供覧）

27.11.6

平成27年度第7回システム管理委員会の審議報告について（供覧）

27.11.27

平成27年度第8回システム管理委員会の審議報告について（供覧）

27.12.28

平成27年度第9回システム管理委員会の審議報告について（供覧）

28.1.20

平成27年度第10回システム管理委員会の審議報告について（供覧）28.2.26

平成27年度第11回システム管理委員会の審議報告について（供覧）28.3.29

28.3.31

システム委員会担当者について
平成27年度第12回システム管理委員会の審議報告について（供覧）

１の １冊

備考
町田市に残る歴史文化遺産「鎌倉古道」の登録をめざす☆「いざ！鎌倉古道」ニュース（5・6 月号）☆
平成 26 年 6 月 30 日発行

鎌倉古道・歴史遺産の会
事務局◆“鎌倉古道”探索ウォークの開催

今井

042-735-5972(2014 年 6 月 17 日)

当会運営委員長で古街道研究家である宮田太郎先生による案内ガイドで、「鎌倉古道と本町田・井出の沢古戦

大勢の参加者の皆様

場の謎」と題し、町田市の本町田地区にある菅原神社境内地にある沢地が、足利尊氏・直義兄弟軍と北条時行が戦った「井出の沢」であるように広く紹介されてきましたが、実際の沢は、少し離れた大規模な別の谷で、平安時代の古代東海道がそこを通過していたのではないか――という新説をテーマにご案内頂きました。当日は絶好のウォ－キング日和に恵まれ、約 70 名のご参加を頂
き、菅原神社北側の「殿ヶ城」伝説地や、一色伊予守伝
説の舌状台地、古都・鎌倉の二つの切通し(巨福呂坂、化粧坂)につながる別々のルートの始まりとなる古街道の分岐点、鎌倉古道や古代道の痕跡など、知られざる町田界隈の歴史ロマンを宮田先生のユーモアに溢れた
軽妙で示唆に富んだ分かり易い解説で、参加者の皆さん異口同音に中世の道の不思議な世界に思いを馳せて探索しました。最後に「周知の遺跡」としてすでに文化財登録されている「野津田上の原遺跡」は、中世の道路遺構として、鎌倉古道上道と推定されている大規模な遺構が含まれ、そのままの現状で覆土作業を行い破壊を防いでおり、この遺跡が、町田を代表する中世道路遺跡として、また町田市の商業圏発展の根源となった戦国時代末期の市場開設にも関わる重要な歴史遺産として対策がないままに破壊され な い 様 に 要 望している話 には、参加 者全員が 拍手喝さいで賛同して頂き、力強い激励まで頂き無事終了致しました。

◆

熱心に説明に聞き入る皆様

町田市へ周知の遺跡「上の原遺跡」の道路遺構の破壊回避の要望書提出

当会では 5 月 16 日付にて「第二次野津田公園整備基本計画」の現時点での計画図において、「周知の遺跡」としてすでに文化財登録されている「上の原遺跡」上に「弓道場」が建設されることに伴い、文化財保護の調整のないままでは、遺跡破壊懸念もあり、“町田ならではの歴史遺産を歩いて探索ウォークできる公園”を念頭に、施設建設計画の位置設定の調整、埋蔵物文化財を破壊しない構造物の設計や配慮を検討願うよう、具体的な調整の要望内容書を提出しました。
是非要望書に沿った対策が講じられますことを切に願っています。
２０１８年９月３日「愛と平和のチャリティーコンサート２０１８」および三枝成彰氏による音楽授業「未来を奏でる教室」を開催
明治安田生命保険相互会社（執行役社長 根岸 秋男）は、社会貢献活動の一環として、「愛と平和のチャリティーコンサート２０１８」および三枝成彰氏による音楽授業「未来を奏でる教室」を全国５箇所（金沢、青森、徳島、和歌山、浜松）で開催します。
本コンサートは、人気・実力を兼ね備えたソリストたちによる演奏に加え、作曲家の三枝成彰氏による楽曲紹介や軽妙なトークもあり、クラシックファンに限らず多くの方が楽しめる内容となっています。
開催当日は、会場内にてチャリティー募金を実施し、ご協力いただいた募金は、公益社 団 法人日 本 フィランソロピー協会を通じて、東日本大震災被災地域の子どもたちの支援活動を行なう岩手・宮城・福島のＮＰＯ団体等へ寄付します。また、本コンサートと連動した取組みとして、三枝成彰氏による音楽授業「未来を奏でる教室」をコンサート開催地近隣の小・中学校で実施します。
当社は、「子どもの健全育成への貢献」をＣＳＲ・社会貢献活動の重点分野と位置づけており、活動の総称を「子どもの明日 応援プロジェクト」と定めています。本音楽授業
も、このプロジェクトの一環であり、クラシック音楽の特徴や歴史を解説する内容で、子どもたちが音楽に親しむ機会を提供します。
なお、本コンサートおよび音楽授業は、文化庁の後援をいただいています。また、公益社団法人 企業メセナ協議会の認定制度「This is MECENAT」に認定されています。
（※）（※）企業メセナ協議会は、企業による芸術文化支援（Mecenat）活動の活性化を目的に1990年に設立された、日本で唯一のメセナ専門の中間支援機関です。「This is MECENAT」は、多様な企業メセナを顕在化する仕組みにより、各地に点在する創意工夫に満ちた活動の数々を明らかにし、その社会的意義や存在感を示すことを目的として、2014年にスタートした制度です【ご参考】２０１７年度の様子「愛と平和のチャリティーコンサート」「未来を奏でる教室」

○「愛と平和のチャリティーコンサート２０１８」開催概要
地域日程

会場

ソリスト

６日（木）

本多の森ホール（金沢市石引４－１７－１）

市原越知愛(ソプラノ)
晴子(ピアノ)青森

９月１２日（水）リンクモア平安閣市民ホール（青森市柳川１－２－１４）

上野清水ン）星矢（フルート）のりこ（エレクトー

徳島

９月１９日（水）鳴門市文化会館（鳴門市撫養町南浜字東浜２４－７）

横山幸雄（ピアノ）

和歌山県民文化会館 大ホール
（和歌山市小松原通１－１）

松本水野
村松

蘭(ヴァイオリン)由紀（チェロ）
亜紀（ピアノ）浜松市浜北文化センター 大ホール
（浜松市浜北区貴布祢２９１－１）

服部ン）
三又百音（ヴァイオリ

金沢和歌山

浜松

９月

１０月

９日（火）

１１月１３日（火）瑛子（ピアノ）＊開場予定１８：００、開演予定１８：３０（全会場共通）＊本コンサートは無料招待です○三枝成彰氏による音楽授業「未来を奏でる教室」開催概要
地域

日程

開催校
金沢市立犀生中学校（金沢市末町１０－４） ※ 授 業 は 犀 生 中 学 校 で

金沢

９月

７日（金）

開催

金沢市立犀川小学校（金沢市末町２－１４８）
青森

９月１３日（木）

青森市立小柳小学校（青森市小柳４－６－１）

徳島

９月２０日（木）

徳島市立加茂名中学校（徳島市庄町１－７６－１）

和歌山

１０月１０日（水）和歌山市立木本小学校（和歌山市榎原２５５）

浜松

１１月１４日（水）浜松市立白脇小学校（浜松市南区寺脇町４３１）■音楽授業の内容・・・ 三枝成彰氏によるクラシック入門
ピアノやＣＤによる音源に加え、イ ラ ス ト 入 り の ス ラ イ ド を 活 用 し な が ら 、
ク ラ シ ッ ク の 歴 史 と と も に 、楽 譜 の 重 要 性 、和 音 の 仕 組 み な ど を わ か り
やすく解説以上
葉っぱが大きく、ふわふわでボリュームも満点。
苦みが少なくお子様にも大人気。

特定非営利活動法人夢想会

夢想工房

25306

東海道

亀山バイパス

申込方法
お電話ください

566

28

販売店
わくわく広場（鈴鹿店）、鈴鹿農協直売所
果菜彩、スーパー地産地消コーナー

夢想工房

椋川

〒 519-0116
亀山市本町 3 丁目 719 番地
TEL：0595 － 82 － 1294
FAX：0595 － 82 － 1294

２０１２年より水耕栽培に取たっぷりのマイルドリーフ。
味ください。
り組み、 年が経ちました。
寒い時期は、クセがあるけど、土耕栽培では、唐辛子を赤く鈴鹿山麓のミネラルをたっぷ
癖になってしまうホワイトセロ
色づいてから一つ一つ収穫しま
り含んだ伏流水で育て、一株一リ。暑い時期は、香りが良すぎす。
株に愛情をかけ栽培しています。 ると評判の株丸ごとの青じそ。
お日様いっぱい浴びたお野菜二種類のリーフレタスを育て、どれもこれも、生でたっぷりをたっぷり食べて、事業所の仲葉に厚みのあり、苦みの少ない食べられる美味しさ。
「すずな」 間達も風邪知らずで頑張っていローズレタスとシャキシャキ感のラベルを見つけたら一度ご賞ます。
1026
夢想工房

すずなのレタス（ローズ、マイルド、ホワイトセロリ）

レタス

1 株 100 円～150 円

28
2020.04.05 情報交換会資料 ２－1＜２. 遠隔授業等のツール＞
Zoom

https://zoom.us/

学校対象に 40 分制限解除
https://zoom.us/docs/ent/school-verification.html?zcid=1231&_ga=2.23371006.551525991.1583696790827731685.1566335579

Webex https://www.webex.com/ja/video-conferencing.html
Blackboard Collaborate Ultra
Skype(DEN)

https://www.blackboard.com/

https://www.skype.com/

LINEYouTube

https://www.youtube.com/

Google Classroom
Google document
Google Duo
Google Meet
Google Hangout Meet
G Suite for Education
Goodnotes

https://www.goodnotes.com/

Classdojo

https://www.classdojo.com/

Dropboxhttps://www.dropbox.com/(EDM)

ツールリンク Online Resources for Teachers (Google)
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1RjjF36PRDftq_IRHhfYMY3kHIDY4IesjEiuZ3lrDxI/edit#gid=0(SC)
PowerPoint には音声を付けることができます。課題（プリントや漢字テスト）にヒントが欲しい人は、ス
ピーカーマークをクリックすると音声での解説を聞けます。また関連した質問を音声で入れて、その解答は宿題に含めます。
(POS)
Kami

2020.04.05 情報交換会資料 ２－2
Google Classroom で使える、PDF ファイルに自由に書き込みができるようにするツール。
Loom

https://www.loom.com/

画面上の説明を録画・録音し、共有することが可能なアプリ（Chrome 拡張機能もあり）。授業の動画作成や、提出物などへのコメント、宿題の説明などを、動画のアップロードという手間を掛けずにできそうなツールで、うまく使えば時間の節約になることが期待できる。

（DC）【ビデオ授業ツール】
どのツールも「スクリーンシェア」という機能があるはずで、それを使うと、デジタル教科書を見せながら授業ができます。
これは生徒が参加するものでリアルタイムでの授業になります。
1. Blackboard Collaborate Ultra
2. Zoom：生徒はアカウントがなくても参加できます。無料バージョンは１ミーティングにつき４０分という制限があります。
3. Google Meet：Zoom ほど多機能がないかもしれませんが、スクリーンシェアや録画ができるので十分機能は果たすと思います。
4. Google Hangout：Google Meet とほぼ同じ機能です。生徒の Google Account が使えます。
【授業の録画ースクリーンキャスト】
パワーポイントやデジタル教科書、ウェブサイト、デジタルカメラなど PC のスクリーンに映るものを録画することができます。
録画なので、リアルタイムではなく生徒が自分の予定に合わせて見ることができます。
録画したものは、MP4 などのファイルを共有するか、YouTube にあげて共有できます。 YouTube に載せる場合、設定を「Unlisted」にするとリンクがある人にしか共有されません。
1.

SnagIt: https://www.techsmith.com/screen-capture.html
現地校でよく使われているようです。ライセンス契約の必要があるとのことです。
使用例：https://youtu.be/eJNjw4u5Ugc

2. Screencastify: https://www.screencastify.com/
Snagit との違いは、話している人の顔を小さく映す機能があることで、生徒に先生の存在感を感じさせることができます。無料のバージョンはビデオを切ったり編集したりができないとのことです。
【生徒のビデオ投稿】
FlipGrid: https://info.flipgrid.com/
先生が課題や話題を提供し、それに対して口頭でビデオメッセージを投稿させることができるようです【生徒のアイデアシェアーブレインストーミングなど】•Jam Board :https://chrome.google.com/webstore/detail/jamboard/ihacalceahhliihnhclmjjghadnhhnoc

2020.04.05 情報交換会資料 ２－3
生徒が Post-It のようなものにアイデアを書いてボードに張り付けるという活動をデジタルでするもののようです。
•Padlet :https://padlet.com/
Jam Board と同じような機能です。無料バージョンは３種類しかボードを作成できないということです。
【フォーマティブアセスメント】•Google Form :選択問題、記述式などが出せます。 フォームにビデオを組み込むことができ、それを見て答える質問なども作ることができます。
Quiz 設定にすると、点数が集計されるという機能があります。そのほかにも次のようなものがあるようです。
•Pear Deck for Google Slide： https://www.peardeck.com/googleslides•Quizlet: https://quizlet.com/•Kahoot: https://kahoot.com/schools-u/（DAL）・デジ漢（光文社：ひまわりポケット）https://www.kobun.co.jp/digi/instal-windows/

教師自作の授業動画で新しい内容の指導（15 分程度）→ワークシートで課題に取り組む
PP 資料を使い新しい内容の指導（音声なし、音声あり）→ワークシート課題に取り組む
令和５年度 家族介護支援事業

認知症カフェ「」＊毎月第３水曜 １０：３０～１２：００＊ゆうけいホール（遠里小野２-７-２０）※区包括と大和川ブランチが共催しています。

（男性介護者の集い）＊毎月第４水曜 １３：３０～１５：００＊錦秀会住吉区民センター
図書館棟２階 集会室 1（南住吉３-１５-５５ ※区役所隣接）※区包括と西包括が共催しています。

この他にも、区内では各種サロンや認知症カフェなどが開かれています。
詳しくは下記までお気軽にお尋ねください。

◆住吉区地域包括支援センター℡ ６６９２-８８０３
【第１号議案】2020 年度事業報告書承認の件
１．活動の概要
昨年度は新型コロナウイルスの感染拡大を受けて、４月１０日から５月末まで金沢市内３会場のフードドライブ受付閉鎖を余儀なくされ、一方で社会福祉協議会の生活福祉金貸付の窓口に多くの相談者が訪れたため、食品在庫がひっ迫する事態となりました。窮状を新聞やテレビに取り上げていただき、県内のみならず全国から多くの食品や寄付が寄せられ、子育て世帯、学生、留学生、こども食堂でのフードパントリー等に食品を提供しました。
２４企業・団体からのべ９０回約１４．９ｔ（前年度１８企業・団体、２６回、１２．７ｔ）の食品が寄贈されました。金沢市第二本庁舎および市の委託を受けた３会場のフードドライブ、公民館等の地域モデル事業での回収は約４．２８ｔ（前年度２．４ｔ）となりました。７３団体（前年度 61 団体）と合意書を締結し、のべ４２５回（前年度２２０回）食品を提供し、賞味期限が切れた食品は使い切りレシピ試作などで活用しました。
農林水産省「食料産業・６次産業化交付金(フードバンク活動の推進事業)」を活用した石川県交付金により、食品衛生管理セミナー、フードバンクフォーラムを開催しましたが、先進フードバンク視察、情報交換会はコロナ感染防止の観点から実施を断念しました。
フードバンク・フードドライブの認知度が上がるにつれ問い合わせが増え、県内外の大学の卒論ヒアリングや、北星中学校の全校集会での講演とフードドライブの取組み等、SＤＧs 教育の一端を担うようになりました。

２．事業の実施に関する事項（１）特定非営利活動に係る事業
１

定款の事業名（1）【新しいインフラの普及】
フードバンク・フードドライブのしくみを県内に広め、社会的認知を高める普及啓発事業

事業内容①ホームページ、リーフレット発行、マスコミへの情報提供②ＦＤ立ち上げ支援、メーデーＦＤ実施、人材育成事業①ホームページ、リーフレット発行、マスコミへの情報提供
内容・ホームページの更新（随時）・リーフレット発行
・マスコミへの情報提供(随時)②ＦＤ立ち上げ支援、メーデーＦＤ実施、人材育成事業
内容・フードバンクジャパン七尾の立ち上げ支援、小松市内の団体調整
・メーデー会場でフードドライブは未実施
・フードバンクフォーラム２０２１「食品ロスの現状と課題~フードバンク活用で支え合う地域づくり」
会場参加 53、オンライン 37、計 90 名
１/16(土)13:30～15:30 地場産業振興センター第 1 研修室
記念講演：食品ロス問題ジャーナリスト 井出留美氏
報告：損保ジャパン（株）金沢支店、
NPO 法人子育て支援はぐはぐそのままでいいよ
従事者の人数４名 受益対応者の範囲及び人数

一般他 130 名

支出額

特定非営利事業435,682 円

事業の種類

２

定款の事業名（2）【自団体が行うフードバンク】
食品を必要としている現場からのニーズに基づき、企業や個人に働きかけ、食品の寄贈をコーディネートする事業

事業内容①企業等への訪問、問い合わせ対応②ＦＤ事業受託③倉庫・在庫管理④企業・寄贈団体懇談会① 企業等への訪問、問い合わせ対応
内容・ＨＰや電話での問い合わせ・相談対応(随時)・コロナ禍や大雪等で納品・販売できなくなった食品の寄贈
・損保ジャパン（株）グループ会社内ＦＤ、ツエーゲン金沢試合会場でのＦＤ②ＦＤ事業受託（金沢市温暖化対策室からの受託事業）
内容：フードドライブ 受付：駅西保健所、泉野・元町福祉健康センター
地域モデル事業（諸江地区社協、湖南・米泉公民館）③倉庫・在庫管理
内容：フレンドパーク 5 階部屋および 4 階書庫を賃借(金)に合意書締結団体に在庫リスト一斉送信、(月)(水)(金)取りに来てもらう④企業・寄贈団体懇談会
内容：企業・寄贈団体懇談会は新型コロナウイルス感染防止のため中止
従事者の人数支出額

３

定款の事業名

10 名
1,592,803 円

受益対応者の範囲及び人数

一般他 450 名

事業の種類

特定非営利事業（3）【既存団体の支援】
県内のフードバンク団体やフードドライブ活動を支援する事業

事業内容①情報交換会②食品衛生研修会①情報交換会新型コロナウイルス感染防止のため中止②食品衛生研修会
内容：講師 (株)高澤品質管理研究所 代表取締役社長 高澤秀行氏
11/28(土)14：00～16：00 地場産業振興センター第 2 研修室
参加 27 名従事者の人数6 名 受益対応者の範囲及び人数

一般他

支出額

特定非営利事業

４

定款の事業名

51,631 円

事業の種類

（４）
【環境保全】
食品ロス削減に関する普及啓発事業

事業内容①食品ロス削減啓発事業①食品ロス削減啓発事業（受託事業）
内容・「食材レスキュークッキング教室」中止「食材使い切りレシピ集３」300 冊印刷

27 名従事者の人数

10 名

支出額

５

定款の事業名

149,359 円

受益対応者の範囲及び人数

一般他

－名

事業の種類

特定非営利事業（５）【政策提言】
前条に掲げる特定非営利活動に関する調査研究、政策提言事業

事業内容①先進 FB 団体視察
②フードバンク活動推進会議①先進 FB 団体視察

新型コロナウイルス感染防止のため中止②フードバンク活動推進会議〃

従事者の人数－名

受益対応者の範囲及び人数

一般他

支出額

－円

事業の種類

特定非営利事業

６

定款の事業名（６）その他法人の目的を達成するために必要な事業

事業内容

①管理費

－名

②理事会・運営委員会②理事会・運営委員会
内容・理事会 3 回 4/24（書面）、8/26、12/3
・運営委員会８回 4/8、5/11、7/3、9/7、10/29、12/2、1/8、3/4
従事者の人数3 名 受益対応者の範囲及び人数

一般 他 －名支出額

特定非営利事業

424,757 円

事業の種類
「2015 秋の四十雀会案内資料」

四十雀会参加者各位
2015.10◆開催日程：２０１５年１０月２０日（火）◆集合場所：京浜急行電鉄「京急久里浜駅」東口改札前８：４０集合◆参加者１５名（敬称略）
大塚、大野、大野さん奥様、小貫、木戸、木村、品川、鈴木、高橋、竹内、
田中、辻、福山、星野、山田（篤）◆散策コース：東京湾フェリー～鋸山日本寺展望台観光他●京浜急行バス「京急久里浜駅」発 8：50
（バス亭 2 番線：系統「久７」）●京浜急行バス「フェリー久里浜港」着 8：59↓〔徒歩〕
●フェリー久里浜港発９：２５（往復乗船料金：１,３２０円）（*）●フェリー金谷港着１０：０５↓〔徒歩〕●山麓駅発１０：２０（鋸山ロープウエー往復乗車券：９３０円）（*）●山頂駅着１０：２５↓〔徒歩〕●日本寺１１：００〜１２：３０（拝観料：６００円）（*）（拝観時間は、約１時間程度予定、昼食）↓〔徒歩〕●山頂駅発１３：００●山麓駅着１３：２０↓〔徒歩〕●金谷付近（懇親会食１４：００〜１５：００）↓〔徒歩〕●フェリー金谷港発１５：２０●フェリー久里浜港着１６：００（解散）◆持ち物等：昼食、飲み物、おやつ、小遣い、歩き易い靴（*）障害者割引あり。

以上（参考）横浜駅方面からの乗車電車
候補乗車電車

京急横浜駅発

京急久里浜駅着①特急三崎口行

７時４７分

８時２７分着②特急三崎口行

７時５７分

８時３７分着備考

〔久里浜駅周辺〕〔金谷フェリー周辺〕
夏季セミナー終了後は・・・卒業生との同窓会(交流会)

平成３０年８月５日（日）１０時より毎年恒例になりました夏季セミナーを開催いたしました。今年度は平成30年度に改訂された幼稚園教育要領、保育所保育指針、幼保連携型認定こども園教育･保育要領について、現場の先生方とこれからの保育について考えていきました。
本学保育学科に今年着任された 明石 英子講師にご講演いただきました。
先生が現場で実践されていた『待つ保育・引き出す保育』がとても好評で、受講いただいた皆様から「具体的な事例も多くとてもためになりました。明日からの保育しっかりと子どもたちと向き合っていきます」「保育を見つめ直す機会となりました」など感想をいただきました。限られた時間ではありましたが、日々の行事・業務に追われる中、一番大切にしたい保育について多くのヒントをお持ち帰りいただけたのではないかと思っております。ご参加いただいた
皆様ありがとうございました。

今春～過去３年の卒業生を中心に集いました。
少しお姉さんになった皆さんとゆったりとした雰囲気の中、会話に花が咲きました。

★日々の保育は戸惑いばかり、でも子どもたちとは楽しく過ごしてます。
★一度離職したものの、現場に再復帰し、毎日奮闘しています。
今日は久しぶりに楽しみに短大へ足を運んできました。
★現在次の保育の道を探してます。 等
若さあふれるパワーがキラキラと眩しかったですよ！
楽しい時間はあっという間でしたが、皆さんの未来がますます輝き、子どもたちへの未来へもつながるようエールを送り、閉会となりました。今回参加できなかった方も毎年恒例になっていますので、次回は是非いらしてください。
これからも皆さんへ情報を発信していける保育学科であり続けたいと思います。

またお会いしましょう★

今後も子どもたちをめぐるさまざまな視点から情報発信を行い、皆様の身近な情報源であり続けられるよう研究・企画し続けてまいります。
次回もどうぞご参加ください！
アドアの情景

一今夜のアドア／号泣青年の行方

その日は朝から雨が降りしきっていた。
ここは新宿のダイニングバー「アドア」。家族経営ながらかれこれ何十年も続いている老舗。雰囲気が良く、お酒もお料理も美味しいと評判のお店。毎晩アマチュアのアーティストによる生演奏ライブが聴けるのも人気の理由の一つ。なお、ライブではお客さんの飛び入り演奏も大歓迎とのこと。
大理石のカウンターの一番端の席にぽつんと腰かけ、何やら物思いにふける人の姿があった。歳はおそらく二十代後半といったところ。キラキラしたラメ入りのカチューシ
ャで前髪を留めている。きりっと細めにかかれた眉、凛とした目つき。間接照明の店内で見ても、ぬかりなく化粧されていることが分かる。白のカーディガンに千鳥格子柄のワンピース。八センチ以上はあると思われるハイヒールのパンプスのかかとをコンクリートの床にカツ、カツと軽く叩きつけていた。
その女性の目の前に、一杯のカクテルグラスがすっと置かれた。彼女は注文してませんとでも言いたげな表情で顔を上げた。
「こちらのお客様からです」
隣の席に、一人の男性客が座ってきた。
「ずっとグラスが開いていたのが気になっていて。それはバイオレット・フィズ」
三十代半ば、明るめの茶色い髪、色白で端正な顔立ちをした人だった。細身のキャメルのジャケットを着ていた。
「本当にこんなことする人いるんだ」
彼女はフンと鼻で笑った。
「お一人様、ってことでいいのかな」「そうね、クリスマスの夜に一人でバーのカウンター席に座ってるぐらいだから」「それはもったいない」「どうだか」
男性客はそばを通りかかった女性スタッフを呼び止めると、「いつものをもう一杯」と伝えた。
「この店にはよく来るの？

俺は一応常連の部類に入る客だけど、君を見かけたのは今日が初めてだ」「九州在住。たまたま出張で東京に来ていて。今夜はフリーだからなんとなく歩いていたら、このお店が目についた」「そうだったのか。大変だな。平日とはいえホリデーシーズンに遠方で仕事とは」「別に。向こうにいてもどうせお一人様だし」
女性はバイオレット・フィズのグラスを引き寄せた。
「名前、聞いてもいいかな」
1アドアの情景「アカネ」「漢字で書くと、草かんむりに西？」茜は頷いた。
「いいよな、そういうシンプルなの。最近の女の子って変わった名前多いから。名簿見ても、何て呼ぶんだコレ？

みたいなのがずらっと並んでてさ」「名簿？」「ついさっきも店に来る前の道で、その中でも一番難解な名前だった前の高校の教え子に出くわして参ったよ。藤崎先生じゃないですか、これからデートですか、なんて。俺はクリスマスの街で先生はやってないと言っておいた」
藤崎先生は笑った。
「へぇ、先生なんだ」茜はちらりと彼の方を見やった。
「らしくないとでも言いたいんだろ」藤崎先生の注文したカクテルが運ばれてきた。
「それが『いつもの』？」「そう、ここに来ると決まって頼むやつ」
白っぽい色をしたカクテルだった。
「その昔、日本で一番高い塔といえば東京タワーだった頃――」
片手で自分の目の前に持ち上げたグラスを見つめながら、彼は話し始めた。
ある日地下鉄に乗ったら、誰かが車内の床にうずくまっていた。うずくまるというか、体育座りするような感じで下向いて座りこんでいて。若い男の子。歳は多分二十歳前後。
大学生くらいかな。
具合でも悪くなったのかと思いきや、泣いてるんだよ。もうボロボロ涙こぼして、落ちた涙が床にたまるくらい。
「そんなに大泣きしてたの？」
少々驚いた様子で顔を上げる茜。
そう。声は上げずに、静かに泣いてるだけだったけど。とにかくどう見ても尋常な様子じゃなかった。車内は家路に向かう通勤客で混雑していた。立ち乗りしてるお客さんも多かった。みんな彼を見て見ぬふりしていた。
電車が次の駅に着くと、彼は降りていった。降りたというか、這うようにして車両から駅のホームに移動したと言った方が正確かもしれない。
さらにそこからが大変だった。脇に置いていた自分のバッグも持とうとせず降りてしまうものだから、そばにいたお客さんが慌ててバッグを持って出た。そして彼はホームの白線外側でうずくまって、またとめどなく涙を流して泣き続けていた――2

アドアの情景「それ知ってる」
不意にカクテルグラスを持った別の男性客が二人のもとにやってきた。
「というか、その号泣青年のバッグを持って出たのは他ならぬ僕だ。偶然だな、同じ電車に乗ってたなんて。あれは確か三月の終わりだったか四月初めだったか、やっと寒さが和らいできた頃」「木曜日だった。なぜか曜日まで覚えていて」
藤崎先生は頷いた。
「僕は同じくアドアの常連。『斎藤さん』の友達ですとマスターに言えば無条件に二割増しでサービスしてもらえるから覚えておくといい」
斎藤さんは茜の右隣の席に座った。推定年齢四十代。紺のスーツの胸ポケットから覗く赤のポケットチーフが印象的だった。
「続きは僕の方がよく知ってるだろう。話してもいいかな」「どうぞ」3
２号事業（中山間地域等直接支払交付金）
制度について現在、天塩町で取り組んでいる中山間地域等直接支払は､社会的条件の不利な地域振興五法の指定を受けた地域を対象に、荒廃農地の増加等により多面的機能が低下されている中山間地域等において、農業生産の維持を図りながら多面的機能を確保するという観点から交付金を交付しています。
活動期間及び組織については、平成２７年度～令和元年度までを第４期対策として、下記の２つの集落協定にて活動していきます。

各集落協定について
令和元年度分
項

目

詳

細 内 容

組織名

天塩町集落協定

天塩町畜産集落協定

代表者

加藤 久雄

工藤 敏明

協定期間

平成 27 年度～令和元年度

平成 27 年度～令和元年度

協定参加者

１０２戸

８戸

（個人９８戸、法人３法人（個人５戸、法人３法人）

その他１団体）協定農用地面積

６２，３７１，３０４㎡

１３，４１４，３９２㎡

交付金額

９３，５５６，９５６円

２０，１２１，５８８円国・道

７０，１６７，７１７円

１５，０９１，１９１円

町 費

２３，３８９，２３９円

５，０３０，３９７円

共同取組活動５１，７８８，５９７円

８，０４８，６３８円

農業者へ個人配分

４１，７６８，３５９円

１２，０７２，９５０円

交付金使途

農業生産活動として取組むべき事項
・適正な農業生産活動による耕作放棄の防止を図る。
・排水路・農道の適切な管理。
・暗渠排水工事による生産力向上。

等

農業生産活動等の体制整備として取組むべき事項・草地整備、排水路、農道等の補修・改良が必要となる位置を図示し、補修・改良を行う
ことにより農用地の適切な保全管理を行う。

地域の実情に即した農業生産活動等の継続に向けた活動
・牛舎消毒による防疫強化。
・新規就農者、農業実習生の確保。
・飼槽、クーラー室等の防疫対策。

そ の等

他・会議開催、研修会への参加等。
これらの取組により、条件不利地での荒廃農地の発生抑止をはじめ、生産性・作業性の向上、農村環境改善、担い手の確保、酪農体験学習の開催、健康管理への取組など広範囲にてその効果を発揮しております。
制度に関するお問合せは．
．
．農林水産課

農政係

内線２３８
古代文字資料館発行『KOTONOHA』第 70 号（2008 年 9 月）

二つの『老乞大集覽』（下）竹越

孝

３．内容の異同
次に、乙亥字本と朴通事本の注釈部分に見られる異同を一覧の形で示す。カ
ッコ内の出現箇所は巻・葉・表裏・行・左右・字数の順に記す。影印不鮮明の箇所は含めず、また字体に関する異同は取り上げない。
No.

項目（1）

高唐（2）

弓兵（3）

轆轤（4）

轆轤（5）

行李（6）

爐裏（7）

爐裏（8）

緜羊（9）

緜羊（10）

幫閑的乙亥字本

朴通事本

備考二一（上 1a8 右 15）（上 1a7 左 16）

司事（上 1b9 右 5）

（上 1b6 右 11）

太？

木

乙亥字本はハング（上 2a2 右 9）

（上 1b9 右 9）

ル cA の可能性あり

太？

木（上 2a2 左 9）

（上 1b9 左 7）

[山/人/子]岑（上 2a10 右 2）

（上 2a5 左 1）

即爐

（上 3a2 右 8）

（上 2b5 右 8）

黒生

（上 3a2 右 18）（上 2b5 右 18）

所呼羊即呼羊（下 1b6 左 1-4）

（下 1b4 右 3-4）

漢呼胡羊

漢呼大羊胡羊（下 1b6 左 5-8）

（下 1b4 右 5-10）□之（下 3b6 右 1）

（下 3a6 右 8）

同上

乙亥字本闕？

上表に見られるように、二つの『老乞大集覽』における異同は『單字解』の場合に比べてごく少ない。以下、それぞれについて前後の関係箇所を引用してみよう。
【乙】は乙亥字本、【朴】は朴通事本を表し、異同箇所には下線を施す。
（1）【乙】高唐：在東昌府城東北一百二十里。…（上 1a8）

4

【朴】高唐：在東昌府城東北一百一十里。…（上 1a7）
（2）【乙】弓兵：諸司職掌云，…。（上 1b9）
【朴】弓兵：諸事職掌云，…。（上 1b6）（3-4） 【乙】轆轤：…其制於井上植兩長柱，並穿其頭爲孔。用短太橫納於兩長柱之孔，以長繩懸一箍桶於橫太腹上之釘。…（上 2a1-2）【朴】轆轤：…其制於井上植兩長柱，並穿其頭為孔。用短木橫納於兩長柱之孔，以長繩懸一箍桶於橫木腹上之釘。…（上 1b8-9）（5）【乙】行李：…按：舊文使字作[山/人/子]，傳寫誤作李，通作理。
（上2a9-10）【朴】行李：…按：舊文使字作岑，傳寫誤作李，通作理。（上 2a5）（6-7） 【乙】爐裏：即鏊也。烙熟燒餅之器，以黒鉄爲之。…（上 3a2）
【朴】爐裏：爐鏊也。烙熟燒餅之器，以生鉄爲之。…（上 2b5）（8-9） 【乙】緜羊：…本國所呼羊，即漢呼胡羊也。…（下 1b6）
【朴】綿羊：…本國呼羊，漢呼大羊、胡羊也。…（下 1b4）
（10）【乙】幫閑的：…一説裝扮雜劇□人。（下 3b5-6）【朴】幫閑的：…一説裝扮雜劇之人。（下 3a6）上の諸例についてコメントを付していくと以下の通り。（1）は東昌府からの里数が相違しているが、今のところ乙亥字本と朴通事本のいずれが正しいのか判定するすべがない。（2）の書名としては乙亥字本の『諸司職掌』が正しく、同じ書が引かれるもう一つの箇所ではどちらも「司」を用いている（「緜羊」の項、乙亥字本下 1b7、朴通事本下 1b4）。
「司」と「事」が朝鮮漢字音で同音となるところから生じた誤りであろう。
（3）、（4）の乙亥字本における表記は、漢字の「太」というよりはむしろハングルの cA のように見えるが、いずれにしても意味は通じないので、朴通事本の「短木」、「横木」が正しい。（5）は「使」の異体字に関するものであるが、誤って「李」に作るという後文の内容から見て、乙亥字本の字形の方が正しいと思われる。（6）では「鏊也」という解釈が、乙亥字本では「爐裏」全体に、朴通事本では「爐」のみにかかることになる。
（7）の乙亥字本「黒鉄」は不明だが、朴通事本「生鉄」はいわゆる銑鉄（鋳鉄）のこと。
（8-9）では朝鮮半島の「羊」に対応する中国での呼び方として、朴通事本では「胡羊」とともに「大羊」もあることになる。
（10）は乙亥字本の欠落と思われる箇所だが、影印の不具合である可能性も否定できない。
以上の例を、これまでと同様乙亥字本に基づいて朴通事本が作られたという立場から整理すると、次のようになるであろう（不明な点は除く）：
乙亥字本の記述を朴通事本が誤った例…（2）、（5）
乙亥字本の誤りを朴通事本が正した例…（3）、（4）
乙亥字本の記述を朴通事本が意をもって改めた例…（6）、（7）、（8-9）

5

４．声点の省略
さて、『單字解』の場合と同様、乙亥字本ではハングルの部分に声点が付されているが、朴通事本にはその表記がない。こうした声点の省略がいつ行なわれたかと言えば、それは朴通事本の編纂の段階であろうと思われる。
周知のように、『老朴集覽』を構成する三篇のうち、『朴通事集覽』のみは附録としてではなく『朴通事諺解』の中に注の形で組み込まれているが、中村（1961）によると、『朴通事諺解』卷上の「或是愽錢拿錢」の「拿錢」に対する注において、jui に二点、gi に一点の傍点が見られるという（17b9 右 7-8）。これは、本来省くべき声点が残ってしまった結果と解釈するのが自然であり、ここから、『朴通事諺解』の編者は声点付きの『老朴集覽』を見ており、その編纂の段階で声点を省くという方針が取られたと考えられる。
なお、中村（1967）は、李丙疇（1966）における乙亥字本の影印について、声点に関しては消極的な価値しか持たないと述べ、「原本影印のとき、原文の加点や汚れを消すために、誤って声点まで犠牲にされたような箇所が散見する。
惜しいことである。利用者は、したがって、声点のない箇所をはじめから無声点の形と速断してはならない。」としている。
５．おわりに以上述べてきた二つの『老乞大集覽』における異同は、全体的に見て『單字
解』の場合に比べずっと少ないと言えるだろう。ここから、ではなぜ少ないのか、逆に言えばなぜ『單字解』の場合は多いのか、という問題が提起されるが、それは『單字解』が『老乞大集覽』の場合よりも朴通事本に至る過程が一段階多かった、具体的には 9 行本から 10 行本へという改編を蒙ったためだと推定されること、前稿に述べた通りである。

＜参考文献＞
竹越孝（2008）「二つの『單字解』（上下）」『KOTONOHA』64：3-9；65：5-10．
中村完（1961）「影印『朴通事上』付金思燁解題」『朝鮮学報』18：121-132．
中村完（1967）「李丙疇編校『老朴集覽考』」『朝鮮学報』45：118-124.
李丙疇（1966）『老朴集覽考』서울：進修堂．

6
月を抱く、星を走る

夢なんかじゃない。
何もかもすべて、確かにそこに存在する現実だったんだ。

1月を抱く、星を走る

Ｐｒｅ‐Ｓｅｓｓｉｏｎ

夢のまた夢

母方の祖母の葬儀は、しめやかに執り行われた。一月中旬、一年のうちで最も寒い時期の中でも特に冷え込みの厳しい一日だった。

告別式を終え、お棺に続いて火葬場に入った時のことが印象的だった。グレーの石張りの壁、屋根はゆるやかなアーチ型の建物。よく整備された芝生に囲まれていた。火葬場というよりは、近代的な建築のミュージアムのようなたたずまい。

中も外装と同じグレーの石張りで、天井が高かった。通路に沿って奥に進んでいくと、どこからともなく水の流れてくる音が聞こえてきた。眠るようにしてお棺に納めされていた故人の姿が、ここに来ることによってもう二度と見られなくなってしまうというのに、不思議とその場の空気に暗さや悲壮感といったものは感じられなかった。
「なんだか、ここから始まるって感じだな」

自分と一緒に、粛々と行程が進められる様子を遠巻きに見ていた喪服姿の父さんがつぶ2

月を抱く、星を走るやいた。

「何縁起でもないこと言ってんのよ」と返しつつも、言いたいことはよく理解できた。外の世界と切り離された……それでいて想像上の死後の世界でもない独特の空間で。
「あの場所」にいる時と、似ているかもしれないと思った。

3
利用規約
1.ご予約時間についてお約束のご予約時間に遅れた場合は、次の配達があるためお客様のご到着をお待ちすることはできません。
ご了承願います。
再配達のご予約は再度お申込みください。

2.レンタル品の紛失・破損についてレンタル期間中、レンタル用品の使用用途と合致しない目的・場所でのご利用や、紛失・盗難においては、該当する品目での免責負担金（実費分に相当する）をご負担いただきます。
破損については修繕費として実費代金を頂戴します。

3.レンタル配達完了後のキャンセル
配達完了後のキャンセルについては、使用する・しないに関わらず返金はいたしません。

以上

スキーレンタルデリバリーウィンターファースト
令和５年度 10 月わかば保育園
岩付朋華

日中も過ごしやすく、たくさん遊んでお腹がすいた子ども達に「ごはん大盛りで！」「今度はもっとたくさん作ってね」と声を掛けられます。食欲の秋、読書の秋、スポーツの秋と楽しみの多い季節。園でも収穫祭や芋ほり、ハロウィンなどの行事を行います。また、年長児は「自分で作って自分で食べる」クッキングも予定しています。秋ならではの自然や味覚に触れる体験を子ども達と楽しみたいと思っています。

しいらと背くらべをしたよ
秋の食材に欠かせないきのこ。食物繊維・ビタミン D、ミネラルなどを豊富に含んでおり、香りが良く、どんな料理にも合う優れものです。きのこを食べることで便通も良くなります。
椎茸・舞茸▷免疫力をサポート
エリンギ▷食物繊維、ナイアシンが本物のしいらと同じ大きさの絵が登場しました！ランチルームに貼っておくと、しいらと皆どっちが大きいかな？と背比べがスタート！「僕の方が小さかった！いっぱい食べて大きくなる！」「私の方がしいらより大きかった！勝った！」「色がきれいでかわいい！」など、しいらとの時間をそれぞれで楽しんでいました。その日の給食のしいらはとてもよく食べてくれ、魚が苦手なお特に豊富
えのきたけ▷精神安定に効果的な天然アミノ酸のギャバが豊富

友だちも「しいらみたいに大きくなるぞ！」と意
気込んで完食！次はどの魚が原寸大で登場するでしょうか…お楽しみに！！

にこにこエピソード☻☻ラスクがおやつに出たときのことです。今日のおやつの名前は何だった？と聞くと、「マスクー！」と自信満々に答える子どもたち。とても惜しい間違いに思わず笑ってしまいました！

＜えのきともやしのスープ＞〜旬の食材〜
旬のえのきたけをたっぷり摂れる人気メニュー！
材料 4 人分・えのきたけ…1/2 袋・もやし…1/4 袋
・鶏コマ…50ｇ
・葉ねぎ…適量
・水…600ｍｌ
・鶏ガラスープ素…４ｇ
・しょうゆ…大さじ１・塩…少々作り方① えのきたけは食べやすい大きさに切り、葉ねぎは小口切りにします② お湯が沸いたら、えのきたけ、もやし、鶏コマを入れます③ 具に火が通ったら調味料を入れ、最後に葉ねぎを入れて完成です

えのき、エリンギ、椎茸
さつまいも、里芋、かぶ柿、りんご、さんま
22．メモアールと ASPM の在庫整理についてMSJ Memoirs と数学メモアール，ASPM について在庫整理を行います．下記の整理対象の書籍は，ご希望の会員へ無料配布いたします．ご希望の方は，送料分の切手を同封の上，下記の要領でお申し込みください．
（１）対象の本は，以下の通りです．
MSJ Memoirs vol. 14
送料 340円
MSJ Memoirs vol. 15
送料 290円
MSJ Memoirs vol. 16
送料 210円
MSJ Memoirs vol. 17
送料 290円
数学メモアール第３巻送料 340円
数学メモアール第４巻送料 290円
数学メモアール第５巻
送料 290円
ASPM Vol. 43
送料 450円
ASPM Vol. 44
送料 340円
ASPM Vol. 45
送料 340円
ASPM Vol. 46
送料 340円
各巻の詳細は，各シリーズのホームページをご覧ください．
MSJ Memoires・数学メモアール：
http://mathsoc.jp/publication/memoirs.html
ASPM：
http://mathsoc.jp/publication/ASPM/（２）ご希望のシリーズと巻数，氏名，送付先住所，電話番号を明記して日本数学会事務局までお申し込みください．電話によるお申し込みは，ご遠慮ください．
申し込み先：〒110-0016
東京都台東区台東1-34-8
一般社団法人日本数学会（３）お申し込みのあった書籍は，先着順にお送りいたします．
（４）申込締切日は，2012年10月31日（水）といたします．なお，巻により整理部数が異なるため，締切前でも在庫がなくなり次第，終了とさせていただきますので，ご了承ください．
（理事長 宮岡洋一 記）
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神戸市外国語大学学術情報リポジトリ運用指針
2012年４月１日
規程第７号
（目的）
１ この指針は、神戸市外国語大学オープンアクセス方針（2021年２月学長決定）第５項の規定に基づき、神戸市外国語大学学術情報リポジトリ（以下「リポジトリ」という。
）の運用方針を定めることを目的とする。
（定義）
２ この指針において「リポジトリ」とは、神戸市外国語大学（以下「本学」という）の教育研究活動において作成された成果を電子的に収集し、恒久的に蓄積・保存し、学内外に無償で発信・提供することにより、研究等の発展に資するとともに、広く社会に対し貢献することを目指すシステムをいう。
（管理運営）
３ リポジトリの管理・運営は、図書館が行う。
（登録者）
４ リポジトリに登録できる者（以下「登録者」という。
）は、次のとおりとする。
(1) 本学に在籍する又は在籍したことのある教職員及び大学院生(2) 本学の学部・学科コース・研究科・研究所・図書館等の各組織、又はそれらを母体とする団体(3) 本学内に事務局がある、又は(1)に該当する者が委員や代表を務める団体(4) その他、図書館長が特に認めた者（登録対象）
５ 登録対象は以下の要件を満たすものとする。
(1) リポジトリに登録・蓄積・保存（以下「登録」という。
）する範囲は、本学において作成された別表に揚げる研究成果等（以下「成果物」という。
）とする。
(2) 公開に当たって、法令上、社会通念上及びセキュリティ上問題が生じないもの(3) ネットワークを通じて配信できること。
(4) その他、図書館長が適当と認めたもの（登録手続き）６ 登録者は、自らが作成又は作成に関わった成果物について、別に定める手続きにより、その登録作業を図書館に依頼することができる。
（登録された成果物の利用）
７ 図書館は、リポジトリに登録された成果物を次のとおり利用する。
(1) 当該成果物を複製し、リポジトリを構成するサーバに格納する。
(2) 前記の複製物をネットワークを通じて不特定多数に無償で公開又は送信する。
(3) 保存・利用・送信の便宜のために必要に応じて媒体変換を行う。

８ 図書館は、リポジトリに登録された成果物の利用について、前項に掲げる利用方法以外による利用は行わない。
（著作権の周知）
９ 図書館は、ネットワークを通じて成果物を利用するものに対し、著作権法を遵守するよう周知する。
（成果物の著作権と利用許諾）
10 リポジトリに登録し公開する成果物について、著作権が複数の者に帰属している場合、登録者は、項目７に掲げる利用について、他の著作権者の許諾を得ておかなければならない。
11 リポジトリに登録された成果物の著作権は、著作権者の元に留保される。
（成果物の削除）
12 図書館は、次のいずれかに該当する場合は、登録された成果物を削除又は非公開化することができる。
(1) 登録者から削除又は非公開の申請があった場合(2) 他者に帰属する著作権、所有権等を侵害する、又は社会的にみて著しく不適切な内容を含むと、図書館部会において認められた場合（免責）
13 本学は、登録された成果物を利用することによって生じた利用者のいかなる損害・不利益についても、一切責任を負わないものとする。
（その他）
14 この指針に定めのない事項については、図書館長が別に定める。
附 則
この規程は、2012年４月１日から施行する。
附 則
この規程は、2021年７月１日から施行する。
附 則
この規程は、2022年４月１日から施行する。
附 則
この規程は、2023年４月１日から施行する。

別表（項目５関係）
種 別対象となる研究成果等

登録

本学の紀要類に掲載された論文
紀要論文等『神戸外大論叢』、『外国学研究』、『研究年報』、『研究叢書』

必須『神戸市外国語大学研究科論集』、『Working Paper Series』
学位論文

本学に提出された博士論文

必須本学に提出された修士論文

任意研究･調査報告 科研費等の助成金による研究成果の報告書等
学術雑誌論文各種学術団体等が発行する学術雑誌、研究会誌等に掲載された論文

会議資料

本学で開催された会議録・予稿集に掲載された論文、発表資料、ポスター等

教育資料
書籍

授業、講習会などで用いる資料、配布資料（講義ビデオなど動画も含める）
全部又は一部

その他＊大学院生の成果物については、指導教員の承認を得ることとする。

推奨任意
2019年1⽉

生産管理システム業務標準構成図

株式会社スペック
財務計算

資材在庫管理経営サポート・経営計画
事業計画・販売計画

生産計画

資材所要量計画

生産計画
生産計画立案
生産計画決定資材所要量計画
資材所要量計算
資材所要量計画の決定

資材在庫管理常備品在庫管理
常備品補充指示
資材在庫引当管理
資材在庫入出庫記録
資材入出庫残計算(日次・月次)
資材在庫動態管理(月次)－長渋剰－休眠
資材在庫棚卸
資材在庫評価替え

能力計画・小日程計画・負荷管理型・治工具・設備管理
ツール管理型・治工具情報管理－所在地－修理履歴・寿命管理－財産管理(取得・償却・廃棄)
設備情報管理－設備修理履歴

大日程計画

オーダエントリ
受注管理
受注登録
完納管理

製造指示
製造指示基準書作成
製造指示対象オーダー決定
部品展開
工程手順展開能力・負荷の調整
製造日程計画(手入力処理)－製作可否条件チェック－製作日程のスケジューリング
(ロット別・工程)－スケジュール調整決定
型・治工具準備

製造手順設定・原単位管理
原単位管理
品目情報
部品構成図設定
工程手順設定生産カレンダー
運用条件設定引取先情報等

製品在庫管理製品在庫管理製品入庫指示製品在庫入出庫記録
製品入出庫残計算(日・月)
製品在庫動態管理(月・期)
製品在庫棚卸、評価替え(月・期)

製品倉入・出荷管理

製品倉入･出荷管理
システム連携出荷完了記帳完了報告受取り出荷・入庫の仕分け
出荷品の出荷時期判定
配車・配送計画
出荷伝票発行
出荷待ち現品所在管理
売上計算への連携

品質管理
品質管理
検査データ蓄積
検査記録検索照会
各種検査統計検査手順ドキュメント管理
検査成績書作成

購買・外注管理

購買・外注管理
発注条件のチェック決定
注文書発行
発注残管理
資材納入指示
入荷受入記録
受入後入荷通知
受入計算(日次・月次)
買掛金システムとの連携

作業指示
作業指示
作業指示データ編集
作業表の発行製造現場管理製造進捗管理製造進捗管理作業開始データ収集・受付
作業完了データ収集・受付
手配残への作業完了記帳
進捗度照会
進捗状況遅延・過早検出
納期約束・遅延防止/挽回
原価計算への連携
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令 和 5 年 12 月 号

NPO法人函館エコロジークラブ

函館市熱帯植物園だより
https：//www.hako-eco.com/「 ブーゲンビリア 」

開花準備をしている 「 リュウゼツラン 」

リュウゼツランの蕾が少しずつふくらんできました。 開花までもう少しです。サボテンコーナ―で見られます。高い位置に蕾がありますので、見上げてご覧ください。

ステージ前の棚で咲いているブーゲンビリア。とても可愛いらしい花です。枝を伸ばしている時期です。棚一面に広がるのが楽しみですね。

「 ポインセチアとシクラメン 」「 温泉を待ち望んでいたサルたち 」

冬に向かうこの時期は花が少ないため、鉢花のポインセチアとシクラメンを飾りました。数は多くないですが、種類が違うものを集めたので見ごたえがあります。

寒くなってくると温泉に入りたいようです。11月末、温泉のチェックのためにお湯を入れるとすぐに入りました♨
きっと温泉が入れられるのを待っていたんでしょうね！

12～1月の行事予定（行事･講習会申し込みは0138-57-7833の窓口へお電話下さい。）
行事・体験会・展示会
12/1（金）

9時30分～

サル山温泉♨開始

12/17（日）10時～12時♪クリスマスコンサート

2023年

2024年

12/29（金） ～1/1（月）

講習会(申込み必要)(13:30～15:30)
写 真 （火）陶 芸 （水）植物染め（木）絵手紙 （金）――――ボランティア（10:00～12:00）――――◎植物園活性化協力隊の予定
新年度から、すでに植物園活性化協力隊へご登録いただいている方々の活動となります。

年末年始 休園日※新年は、2024年1月2日（火）より始まります。
2024年
1/2（火）
入園者プレゼント
9時30分～（数量限定）
1/3（水）

材料費は各講習会ごとです。

※12月～3月の活動はお休みです
書 評

弓爾水昌吉著岩波書店

数学者の20世紀
浦永呂吉エッセイ集1941−2000
弓術永昌吉先生がこれまでに善かれたエッセイを岩波書店の担当者が集めたものに，新たに書き下ろした5編を加えたものが本書である．旧稿が主とはいえ，再録にあたって先生はこれまで常にそうしていたように丁寧に調べ十分な注意を払っている．執筆という神経をすり減らす仕事を白寿に近い人がしているのに驚かされる．1906年生ま㌃Lであるから本書を出されたとき著者は94歳である．章立てを見てみよう．

1車数学と数学史，2車戦後の時代，3章読んだ本から・ことばの問題，4章教育の問題，5幸先輩と友人，6幸平和への思い
第1章ではギt」シヤ数学から始めた数学史，「オイラーの代数学」，「古典力学の公理系」などが論じられている．特に後者は新たに手を加え（2000年改稿とある）ている．
第2章では主に，戦後に開催された数学の国際会議関係を主に扱っているが，そのイントロダクションとして「戦前t戦中・戦後」を新たに書き加えられた．
劇作家マt」ヴォー，歌人会津八一，哲学者プラトンなど数学に関係しない方々の紹介，また，戦前の「皇国民の数学教育」，戦後の「数学教育現代化」，「中教審答申」などを論じた数学教育関係のものに加え，数学者諸氏（末綱恕一，秋月康夫，三村征雄，守屋美賀雄，吉田耕作，小平邦彦，岩渾健吉，鈴木通夫，シュバレー，ヴェイユ）に対する追悼文が多数あり，これらを読み進むと現代数学の1断面を垣間見ることができる．

禰水先生は高木貞治博士の高弟で，東京帝国大学，東京大学の数学科の教授として永く勤め，戦後の日本数学会の再建と運営にきわめて大きな働きをした．岩波数学辞典の作成，国際数学者会議や国際数学教育委員会との関わり，また数学教育に閲したこと，さらには平和問題など数学者としての働きの他に真の意味の教養人としての活躍も見事なものである．
本書の題名は学習院大学での土曜セミナー（著者が在職中から連綿として続いている）参加者の意見を参考にして決められたそうだが「数学者の20世紀」という題名は印象深いものである．「ある数学者の20世紀」などの平凡な題を避けて「数学者の」と踏み込んだところに，本吉の持つある種の普遍性への志向が感じられる．

2001年1月はじめに夫人が急逝されたのは痛ましい限りであるが，その後も学習院大学での土曜セミナーにはば毎回出席されているし94歳になって執筆上の必要性からはじめられたe†丁もα宜Jは旧来の草書体からコンピュータ字に変わって世界を駆けめぐり友人知己のもとに届いているそうである．

（販高茂，学習院大学）
別記３
意見提出用紙（参考様式）

第９期小樽市高齢者保健福祉計画・小樽市介護保険事業計画（素案）に関する意見

住所

ふりがな氏

名

電 話 番 号

【ご意見】【提出先・問合せ先】〒０４７－８６６０

小樽市花園２丁目１２番１号

小樽市福祉保険部介護保険課
市役所別館２階
電話：０１３４－３２－４１１１（内線４５３）
ファクス：０１３４－２７－６７１１
メール：kaigo＠city.otaru.lg.jp