ほしはら山のがっこう
活動紹介NPO 法人ほしはら山のがっこう
設立趣旨
設立趣旨書より自然豊かで昔からの暮らしが今なお残るわたしたちの「ふるさと」は、過疎化・少子高齢化、農林業や伝統文化の担い手不足などの問題を数々抱え、コミュニティー機能の維持が不可能になってきています。耕作放棄地、荒れた森、廃校、廃屋、その末には廃村…という現象も水源地から順々に起こっています。
わたしたちは、ここで起きていることは、地球全体が抱えている環境問題や、「本当に豊かな暮らし・生き方」「これからの開発の在り方」を求める人々の姿とつながっていると考えます。
平成１５年３月、わたしたちの「ふるさと」にあった三次市立上田小学校も時代の流れに逆らえず廃校となりました。小学校は地域の人々にとってふるさとのシンボル的な存在であり、またさまざまな意味で「つながり」の接点でもありました。
「大切なものを失った」という逆境の中で、わたしたちは「ふるさと」が持つ教育力・癒しの力・居場所としての機能・自然と人の共生力・農的な暮らしの知恵や結の精神・農村景観などの「豊かな価値」について再認識させられました。また、その豊かさは人々の幸せ感につながっていることに気付きました。
そして、旧上田小学校（通称ほしはら山のがっこう）を拠点としたふるさと自然体験による交流事業や地域づくり活動を重ねる中で、都市住民・大学生などの若者・子どもたち・自然体験活動指導者・諸外国からの訪問者・アーティスト・農林業ボランティア・地域おこしボランティアなどとつながる機会を得ました。そのなかで農山村の持つ豊かな価値や資源そして課題を「ふるさと」とつながる人々とシェアし、共有・活性化または解決に向かえる仕組みを構築することが、これからの持続可能な地域社会づくりに貢献することができる一つの形であるという考えにいたりました。
さらに、このような活動を行うにあたって社会的な信用を得て活動を推進していくため、また今後の諸事業を遂行していく上で様々な契約の必要性が生じたため法人化が急務となりました。ただし、営利を目的とはしていないので会社法人の形式は似つかわしくありません。
そこで、特定非営利活動法人ほしはら山のがっこうを設立することにいたしました。

活動紹介
主催イベント／ふるさと自然体験塾
主催イベント「ふるさと自然体験塾」
年間を通して、ふるさとや自然を親子で体験できるイベントを開催しています。
現在は、「おいしい楽校」と「森づくりカフェ」の２シリーズで展開中！

●ふるさと自然体験塾のスタート◆豊かな自然に生かされながら、自然と共に生きている暮らしが今なお続いている「ふるさと」で、日常とのつながりを感じる体験を、親子でできる場を提供したい◆交流による地域活性化でふるさとを次世代につなぎたいという、大きく分けると二つの思いで、廃校をきっかけに、２００４年にスタートしました。

●体験塾のスタッフ
稲刈りやしめ飾り作りなどの先生役は、地域の方々。毎回暮らしにつながる様々なことを教えていただいています。
キノコや木登りなどのプログラムでは、県内外からのステキな自然案内人の方々にお会いできるのも楽しみ。
企画進行は、子どもと自然と遊びが大好きで、自然体験活動指導者の資格認定研修を修了し、指導経験のある登録スタッフが行っています。みんな、ニックネームで呼び合っています。
また、学生ボランティアが子どもたちの体験に寄り添い、一緒に遊んだり、プログラム進行をしたりしています。

●一日の流れはゆったり
プログラムは、とてものんびり。
「今、ここ」で起きている、たくさんの発見や気づき、気持ちをわかちあいながら、子どもも大人も、スタッフも、お互いに学びあえる時間を過ごしたいと考えています。
また、毎年ほぼ同じプログラムを繰り返す中で、昨年同じ時期に咲いていた花やキノコに出会った
り、今年は出会えなかったり、といった季節とのめぐり逢いを楽しんだり、「出来なかったことが出来るようになった！」といった自分の成長を感じたり出来る場づくりをしていきたいと考えています。

●体験塾の想い体験塾の究極の目的は、「自然と人間はどうしたら仲良く暮らしつづけられるのかなあ」「ふるさとの風景はどうしたらつないでいけるのかなあ」という問いをみん
なで考えることができる、ひとつの場・きっかけとなること。
未来の子どもたちに「豊かな自然・ふるさと」を手渡していくさまざまな活動の輪の、ひとつになりたい。
そのために、私たち体験塾にできることは、まず自然の中に飛び込んでいっぱい遊んで、楽しい思い出を作って、「自然」が好き、「ふるさと」が好きな子どもたちを育むこと。
きれいだな、かっこいいな、おいしいな、ふしぎだな・・・という感性からの自然との出会いから、「大切にしたい！」「もっと知りたい！」「技を身につけたい！」という、わきあがる心を育めたらな、と活動を続けています。
そして子どもたちが、そして親子が、「これからの暮らし方」を選択する上での何らかのヒント・学びを得られる場所になれたら、とても幸せです。
ぜひ一緒に、楽しい思い出をいっぱい作りましょう！！

活動紹介
日帰り体験・宿泊体験の受入
ふるさとや自然を体験したい！「体験・交流」の受け入れ（日帰り・宿泊）
小学校の自然体験や子ども会キャンプ、ファミリーグループでのお泊まり会などの「体験」の受け入れをしています。体験プログラムづくりの相談にも応じています。
また、田舎暮らしの達人や体験スタッフの指導による楽しい体験メニューもあります。
お泊まりは、校舎でのざこ寝体験、校庭でのテント泊（持ち込み）、また農村ホームステイ（民泊）も案内しています。

●モデルプログラムを紹介。

１泊２日
１日目

１０：００

開会式

１０：３０

荷物整理・近くのフィールド探検

１２：００

お弁当タイム（昼食）

１３：００★ネイチャーゲームで自然体験

１５：００

フリータイム１５：３０

野外料理（夕食）

１８：３０

フリータイム（おふろなど）

２０：００

★星空教室

２１：００

おやすみなさい（焚き火を囲んでのんびり夜を楽しむのもいい）
２日目
７：００

朝食

８：３０

かたづけ

９：３０

閉会式

１０：００

終了

近くの観光農園や公園などに遊びに行こう♪
★印は、体験メニューより選択。

自然と直接ふれる！
ふるさとの人たちと出会う！
工夫すること、たすけあうこと、美しさと出会うこと、厳しさと出会うこと…
たくさんの気づきや感動！
あしたのあなたの力になあれ。

活動紹介
木造校舎を保存活用
小さな山里の、なつかしい木造校舎の、不便だけどあったかい時間
廃校になったとき、この元上田小学校の校舎は、撤去して更地にされるかもしれませんでした。
小学校が存続していた当時、廃校決定を聞いた時には、すでに校舎は雨漏り・床の痛み・シロアリなど課題を抱えていて、そのままでは維持できない状態でした。
校舎は、戦後、この地域の方々が労働奉仕をして子どもたちのために建てたそうです。それから多くの小学生がここで学び育ちました。ここは思い出がたくさん詰まった場所「ふるさとのシンボル」でした。この校舎を修復し、なんらかの新しい利用法を見つけて残すことはできないか。廃校２年前の２００２年より模索がはじまりました。
「地元で運営することができるなら、市は協力します」と、市役所の方々が「上田小学校跡地活用プロジェクトチーム」を作ってくださり、何度も上田町に足を運んでくださいました。上田町でも町内会役員に合わせて委員を公募しました。
市役所の方々と何度も何度も夜遅くまで話し合う中、農政課の方が「都市農村交流施設として活用するなら国からの補助予算があるようだ、市も応援する」、と提案くださいました。ただし、運営人件費は一切出せないとのことでした。
「観光名所、温泉やスキー場もないような田舎に、人が来るのだろうか。」「上水道・下水道も通っていない施設で人を呼べるのだろうか」「店も街灯も、公共交通機関もないような不便な場所に、人は来ないのではないか」
出てくる言葉は、この地域にないものばかりでした。
そんなとき、「あるものさがし」という言葉に出会いました。
この町にも、ステキなものがたくさんあることを思い出した時間でした。
この地域には名所はないけれど、いろんな知恵や知識・技術を持った人たちがいっぱいいること。井戸水がおいしいこと。店はないけれど自給的な暮らしがあること。街灯はないけれど星空が美しいこと。霧の海が見える岡田山山頂があること、オオサンショウウオが棲んでいる滝があったという思い出も出てきました。
そして、旧上田小学校は、交流宿泊施設として生まれ変わることになりました。
その後、ここに訪れる方々が、「ここが好きなんです」「星がすごくきれいですね」「ここに来ると気持ちがスっとします」「本当にきれいな風景ですね、ふるさとを感じます」など、声をかけてくれるようになりました。廃校・少子高齢化・限界集落などの現象によって失われそうになっている「ふるさとへの誇り」を、私たちは交流の中で感じることができました。
どうぞ、この不便だけどふるさとを感じるこの施設をみなさんの場所として、みなさんのアイデアでたくさん活用してください。それが、農山村を元気にする力のひとつとなって、これからの時代づくりにつながっていくと感じています。

校舎・体育館の利用方法・・・●校舎貸切イベント●体験合宿・スポーツ合宿・キャンプ●のんびり自然豊かな場所でお泊まり会

●地域行事

●料理教室

●同窓会・結婚披露宴・親戚会

講座の会場

ほか