『発達障がい』って何？
原因は、生まれつきの脳機能の偏り・・・ 特性

正しい理解の道しるべ

子どものころに気づかれずに、大人になってから、精神的な不調（不安、うつ、緊張、興奮しやすさなど）で気づかれる場合もあります。
大 人 に な る と、自しつけの問題

己決定を求められた

性格の問題

り、高度な技能やコわがままミュニケーションをなまけ
努力不足
訓練で治る

求められ、制約が増子どもから大人までえる。

周囲の無理解に加えて・・・
失敗経験
ストレス

経験不足

困っているのは本人

増える課題
見通しの悪さ発達障がいを理解して、二次的な問題、症状や疾患を予防していくことが大切

子どもの時から取り組みたいこと
・困った時に相談できること
・身の回りのことが自分でできること
・社会の一員としてルールを守れること
周囲に【特性】を理解してもらいにくく、「いじめ被害にあう」、一生懸命努力しても「失敗を繰り返す」などのストレスがつのりやすいため、身体症状（頭痛、腹痛、食欲不振など）、精神症状（不安、うつ、緊張、興奮しやすさなど）、不登校やひきこもり、暴言・暴力、自傷行為などの「二次的な問題（二次障害）」を引き起こしやすいといわれています。
そうなる前に家族や周囲がその子の特性を正しく理解し、本人の「生きづらさ」を軽減させて二次的な問題を最小限にとどめることが対応の基本となります。

「発達障がい」って何？…… １

いろいろな 発達障がい〇 社会的コミュニケーションの障害
・年齢相応の人間関係が築けない〇 興味や活動が偏る・パターン化した行動
・こだわりが強い・柔軟性に欠け、変化に弱い
他の人の困り感や状況の理解ができない

別の呼称「自閉スペクトラム症」
複数の発達障がいが合併することもあります。

〇 全体的な知的発達に比べて、「読む」「書く」「計算する」が極端に苦手

マニュアルが読めない

・集中困難
○ 不注意

・うっかりミスが多い
・忘れ物が多い・よく物をなくす

トゥーレットチック

○ 多動性

選択性緘黙
（場面緘黙）

・考えがまとまらない・多弁○ 衝動性協調運動障害（不器用）

・じっとしていられない・後先を考えずに行動する・我慢できないアレ？どこだっけ？？

「発達障がい」って何？…… 2

子
ど
大 も
人 もも

発達障がいのあるある

集団の流れにのれない

感覚過敏
絶えないトラブル

ケガが絶えない
同じミス・・・

こだわりが強い叱られることが多く自信が持てない仕事の段取りがつけられない

あいまいな表現が分からない

余計なことを言ってしまう

整理ができない

急な予定変更にパニックになる話にまとまりがない「発達障がい」って何？…… 3

『発達障害者支援法』には、「共生社会の発達障がいにおけるバリアフリー実現に資する」ために、切れ目のない支援の重要性が明記され、『社会的障壁』の除去（バリアフリー）を目指すことも盛り込まれています。

安全で、安心できる環境をつくる〇 過度なストレスを感じずに済むように、ご本人の特性に合わせた生活環境の見直し・工夫がサポートの基本です。
〇 静かな場所、刺激の少ない環境など、落ち着いて過ごせるスペースは大切です。
〇 感覚のかたよりがみられる場合には、過度に我慢をさせたり無理強いしたりということがないような配慮も大切です。

基本姿勢

穏やかに・・・

穏やかな声掛けと、刺激の少ない環境を用意する。

本人を無理に肯定的に・・・変えようと否定形でではなく、肯定的な伝え方を心がける。

しない

合理的配慮
家庭・地域・教育・職場

刺激を少なく分かりやすく具体的に伝える

見える化・構造化

スケジュール

やることリスト学習（ICT 活用）

職場

合理的

本人との合意の中で決めること…

配慮の例

実は・・・発達障がいの【特性】は必ずしもマイナスな面だけではなく、プラスに働く場合もあります。

広汎性発達障害 / 自閉スペクトラム症
・関心があることには集中力を発揮する
・特定の領域でスキルを発揮できる・まじめに物事に取り組む・ルーチンワークが得意

学習障害

ADHD

・素早く行動できる・発想力が豊か
・先入観にとらわれない・切り替えが早い

・苦手な部分が分かっている・ツールを使えば苦手が克服できる「発達障がい」って何？…… 4家族もサポートしよう
長野県では、発達障がいのあるお子家族サポート『発達障がい』の本人を支えているご家族も、まわりからの誤解や理解不足によりつらい思いをされていることが多いようです。ご家族への心くばりも欠かせません。

さんを育てた経験のある保護者を「ペアレントメンター」として養成しています。発達障がいのお子さんへの対応に悩んだり、戸惑う保護者の方の集まりなどに派遣しています。

「ペアレントメンター派遣事業」の詳細についてはホームページをご覧ください。

医療機関
受診の仕方

「かかりつけ医」

診断の方法（総合的な判断）

受診の目的

・問診と行動観察・発達障がいの診断を受け、特性を理解し支援につなぐ

現在の症状
生育歴
諸検査 など・症状軽減・二次障害の予防と治療

診断まで時間がかかることも子どもから大人まで、発身体面の病気を、発達障がいの方の特性を理解した上で診療する医師・歯科医が増えています。

あります。

達障がいの診断を受けただ

大人になってからの発達障がいの診断は特に難しく、他の疾患や障がいの可能性があるので自己判断は禁物です。

け で は 何 も 始 ま り ま せ ん。
その後の取り組みの出発点です。

手帳と医療制度
自立支援医療（精神通院医療）

精神科医療機関の受診にあたって、通精神障害者保健福祉手帳
発達障がいの方は「精神障害者保健福祉手帳」が該当する場合があります。（ただし、診断がついただけでは該当するとは限りません）

院や服薬などの医療費の自己負担が軽減される制度です。

福祉的な制度や、障害者雇用で就職を考える場合には、「障害者手帳」が必要となります。

「発達障がい」って何？…… 5

近くの相談窓口

日常的に相談や支援が受けられるように、身近な相談・支援機関を探しましょう。

お住いの市町村最も身近な窓口。

障がい者総合支援センター

様々な手続きの基本となるところ

障がい者が地域で安心して生活できるための総合相談窓口。

医療機関
当センターでは、「発達障がい支援資源ハンドブック 2022」に診療を行っている医療機関を掲載しています。

10 の圏域ごとに・・・
障害者就業・生活支援センター

就職を希望されている障がい者、あるいは在職中の障がい者が抱える課題の相談窓口。

発達障がいをもっと知りたい方の『発達障がい者サポーター養成講座』■内容■ 基本的な知識と対応■時間■ 90 分または 45 分程度■講師■ お近くの講師を派遣

詳しくは、当センターのホームページをご覧ください＊『障がい』の表記：
長野県では、人や人の状態を表す場合には、『障がい』と表記することとしています。法律用語や医学的診断名、固有名詞などについては表記を変更しないこととしているため、本資料では表記が混在しております。

発行：長野県発達障がい者支援センター（長野県精神保健福祉センター）〒381‑8577 長野市下駒沢 618‑1
ＴＥＬ：026‑266‑0280
ＦＡＸ：026‑266‑0502
http://www.pref.nagano.lg.jp/seishin/＊診断基準（診断名）：
公式的には ICD‑10（国際疾病分類第 10 版）が使われるため、これにより障害名を記載しています。ただし、近年は DSM‑5（精神の障害の診断・統計マニュアル第 5 版）が多く使われることがあるため、一部で併記しています。

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