2021年度版

北九州の企業人が北九州の企業人が明日を担う子どもたちを応援します。
明日を担う子どもたちを応援します。
ー子どもたちの未来のため、一緒に応援してくださいー
ー子どもたちの未来のため、一緒に応援してくださいー
ー子どもたちの未来のため、一緒に応援してくださいー
ー子どもたちの未来のため、一緒に応援してくださいー

次代を担う子どもたちの教育を地域社会全体で支えるため、平成 23 年、「北九州の企業人による小学校応援団」は発足しました。かつて日本の高度成長を牽引した北九州地域の産業界には、人材育成のノウハウが集積されています。子どもたちの豊かな可能性を引き出し、夢の実現を応援する、それが小学校応援団の使命です。ものづくりの街、北九州の企業が志を持って結束し、子どもたちはもとより、先生方、ＰＴＡなど小学校全体を支援しています。

小学校応援団の取り組み
小学校応援団の参加企業には、次の支援活動について、御社で可能な協力をお願いしています。
1

従業員（児童の保護者）の PTA 活動参加・役員就任を支援する。

2 従業員（児童の保護者）の親学（親の役割とあり方の学習）を支援する。
3 自社のノウハウや人材を活かし、出前授業を行う（児童向け、教職員向け、保護者向け）。
4 体験研修や見学を受け入れる（児童向け、教職員向け、保護者向け）。

北九州市教育委員会と連携して小学校応援プロジェクトを推進しています。

小小学校応援団の学校応援団の学校応援プロジェクト

児童支援
児童向け出前授業、体験学習・見学の受け入れ

教職員支援

教職員研修への講師派遣、体験学習・見学の受け入れ

保護者支援

PTA活動参加・役員就任の促進、親学支援のための出前授業、研修

北九州には特色あるたくさんの企業があります。
キャリア教
育・ものづくり体 験・科 学 実
験・エネルギー・環境教室・福祉・介護・スポーツなど、いずれも地元企業のノウハウや人材を 生 かしたオリジナルなテーマです。

小学校応援団設立の経緯 〔（公財）北九州活性化協議会が母体〕■

平成 21 年 4 月（公財）北九州活性化協議会（KPEC）が義務教育支援活動研究会を設置■

平成 22 年 10 月

義務教育支援活動の対象を「小学校教育」とする報告書をまとめた。

■

平成 23 年 10 月

北九州の企業人による小学校応援団が発足■

平成 25 年 4 月

北九州市教育委員会及び KPEC と連携協定を締結

このような小学校応援団の活動について北九州市は、「まち・ひと・しごと創生総合戦略」や「北九州市教育大綱」において、連携して取り組むということを位置づけています。

1.「北九州市まち・ひと・しごと創生総合戦略」への位置づけ（平成 27 年 10 月）＊市民総ぐるみで子どもの教育を支える取組みの推進

事業名等

概要

経済界との連携による学校支援事業

企業がもつ人材や経営のノウハウなどを学校教育に生かすため、地元企業を中心とした「北九州の企業人による小学校応援団」と連携しながら、学校支援を行う仕組みづくりを実施する。

2.「北九州市教育大綱（子どもたちのシビックプライドの醸成）への位置づけ（平成 27 年 11 月）○小学校応援団など企業と連携した取組みの推進
本市では、経済界から小学校応援団を作ろうとのご提案があり、企業が子どもの教育に参画していただく仕組みができています。
小学校応援団には多数の地元企業が参画し、出前授業や体験学習、工場見学の受入などの支援を行っていただいています。
本市が誇るこの取組みをさらに推進するなど、企業の皆様との連携を一層深める取組みを進めます。
＊シビックプライド：市民が自分の住んでいる、働いているまちに対して「誇り」や「愛着」を持ち、自らもこのまちを形成している 1 人であるという認識をもつとともに、自分たちのまちづくりに自発的に関わりたいという意識をもつこと。

活 動 内 容◆ 出前授業・研修の実施（児童向け・教職員向け・保護者向け）
北九州市教育委員会
連携（公財）北九州活性化協議会①テーマの提示（年度当初）

小学校応援団小学校② WEB申込

北九州の企業人がテーマを登録③ 企業人が講師として出かける★オリジナルオーダー…
登録テーマ以外の個別要望が学校からあれば、企業人講師に依頼して実施しています。

・児童への出前授業等
無料
・教職員への研修等
・保護者（PTA)への研修等◆ 親学の奨励、PTA 活動支援

ガイドブックを発行

・保護者（PTA）向け研修
・子どもを育てる10か条の出前講演（北九州市教育委員会）の受講呼びかけ
・PTA総会への参加呼びかけ（市内全市立小学校の保護者、小学校応援団参加協力企業の従業員（保護者）など）

コーディネータを配置

現在、25 名のコーディネー
タを各小学校に配置し、申込みのサポートや学校からの要望のヒアリング、調整などにあたっています。

出前授業のテーマと内容を 掲 載したガイドブックを 毎 年 度 制 作
し 、4月に小学校に配布しています。

活 動 実 績◆ 出前授業・研修＜支援対象小学校の拡大状況と実績＞
平成24年度から支援活動を開始しましたが、出前授業と研修については、当初は11校を支援対象モデル校とし、その後、年度計画で支援対象校を拡大してきました。
最近の支援対象学校数と実績は右の表のとおりです。

※H29 年度から全市立小学校が対象
年度

H26

H27

H28

H29

H30

R1R2

支援対象学校数

4070

100

131131129129

出前授業・研修の実施回数

99129

20321225223571（小学校応援団受付分）

2020 年度

実施テーマなどの状況

テーマ名

企業・団体名回

児童対象出前授業の実施回数
オリジナルオーダー＊＊＊

1

ビーチサッカー選手と一緒にサッカーをしよう～ボール一つで仲間づくり～

株式会社ドルソーレ

3

走り方教室

実業団陸上部及びＯＢ会（北実会）

5

安全教室 ( 地球に優しいアロマキャンドルを作ろう）

西部ガス株式会社

1

ガス管万華鏡作り ( 冷却実験付）

西部ガス株式会社

3

暮らしとエネルギーを考えよう

九州電力株式会社

北九州支店

1

電気をつくるしくみを知ろう

九州電力株式会社

北九州支店

1

木のからくりおもちゃで遊んで学ぼう

木のおもちゃ工房

あおむし4

音楽を楽しみ、音楽を通してつながろう！

株式会社大内義昭ミュージックアソシエイト

1

人々の健康や地球環境を考える小学生石けん教室

シャボン玉石けん株式会社

8

インターネットを使った情報の集め方と情報の正しさ

ヤフー株式会社4

生き方のデザイン授業（高学年）「いっしょに歩こう！」

一般社団法人生き方のデザイン研究所のプログラム

4（キャリア教育）夢を描くドリームマップ授業

特定非営利活動法人こどものみらいプロジェクト ゆめドリ3

自分をいかせる職業分野をみつけよう

株式会社夢をかなえる研究所

5

夢をかなえるひふみコーチング

ひふみコーチ Co Ltd. 協力2

ごみのリサイクル

光進工業株式会社

5

ルール、挨拶、マナー、言葉づかい

株式会社ケィ・ビー・エス

1

社会のお金の流れと銀行の役割「銀行ってなんだろう」

株式会社福岡銀行

1

地図記号を見つけよう

株式会社ゼンリン

2

パティシエの仕事（職業の紹介）

有限会社こうのとり

2

保育士の仕事北九州市保育士会

3

自衛隊について（災害派遣）

自衛隊

2

食の安全・安心「食品を安心して食べてもらうための企業努力」

株式会社かば田食品

1

カレーは食の宝石箱だ

新九協同株式会社（瑠璃ズキッチン）

1

カードゲームで学ぶ SDGs

有限会社コ・リード

5

バーチャルプラネタリウムの世界 ～ 学校で星の授業をしよう～

一般社団法人科学舎アカデミー

2

オリジナルオーダー：看護師（元公益社団法人誕生学協会 大江田由美さん）、福岡県司法書士会北九州支部、公益社団法人北九州市薬剤師会 等

出前授業を実施した小学校からの感想（抜粋）
出前授業を実施した小学校からの感想（抜粋）

理科安全教室(地球に優しいアロマキャンドルを作ろう）

理科

バーチャルプラネタリウムの世界～ 学校で星の授業をしよう～

西部ガス㈱（一社）科学舎アカデミー

授業でも味わえないような実験やものづくりに感動していた。

・抽象的な思考が苦手な児童には、大きな画面で実際の星空のように観察することができたので、理解がしやすかったようです。
・学芸員の先生に上手にお話をしていただく中で、多くのことに興味関心をもつことが出きました。

児童の感想

・テレビで見た花を凍らせる実験ができたので、とてもうれしかった。
・自分たちの使っている
ガスには、いろんな種類のものがあると知ったので 、自 分 の 家 や お ば あちゃんの家で使っているガスが何か、調べてみようと思った。

工作

木のからくりおもちゃで遊んで学ぼう
工作

電気をつくるしくみを知ろう

木のおもちゃ工房 あおむし
子どもたちの失敗を見守り、子どもたちが自分で気づいていけるよ
うに温かく声をかけてくださったことで、「自分たちでできた。」という成功体験を得ることができ、自信にもつながりました。
児童の感想

ピタゴラスイッチが、全然うまくできなかったけど、みんなでよく見て作ったら、最後はできて、とてもうれしかったです。
また、したいです。

環境

九州電力㈱北九州支店
・手回し発電機をつかって電気がいろいろなものに変化するのがよかった。
・ワークシートを使って調べ学習もできったのが、子どもたちの理解にもつながったのがよかった。
・全員が質問するくらい、興味を持って取り組めていた。

人々の健康や地球環境を考える
小学生石けん教室

シャボン玉石けん㈱・実験が面白く、児童が興味を持ってみていた。
・３年生は、社会科の学習で「シャボン玉せっけん工場」を取り上げたが、コロナ感染症の影響で予定していた工場見学ができなかった。
この学習を通して、社会科の学習を深めることができた。
児童の感想

・石鹸のかすが魚のえさになるくらい環境に良いことにびっくりしました。
・コロナが流行っているので、教えてもらった手洗いの歌で手を洗いたいです。

環境

ごみのリサイクル

光進工業㈱・パッカー車を間近でみることができた。
・教科書や資料でしかみれなかったものを、実物をみることで理解を深めることができた。

出前授業を実施した小学校からの感想（抜粋）
出前授業を実施した小学校からの感想
（抜粋）

環境

カードゲームで学ぶSDGs

情報

インターネットを使った情報の集め方と情報の正しさ(有)コ・リード

ヤフー㈱

自分だけのことではなく、世界に目を向けることや自分が今できることに気づく児童の姿が見られた。

・Zoomによる遠隔授業を行ったが、児童は興味深く学習に取り組むことができた。
・6年生に配布されているタブレット端末を使用して学習を行った。
インターネットの正しい使い方や検索について学ぶことができた。
本学習後もタブレット端末を使った調べ学習を各教科で行ったが、児童が本学習で学んだことを生かして学習を進めることができた。

児童の感想

・地球温暖化やＳＤＧｓを守るため、自然を大切にしようと思う。
・食品ロスを少なくし、栄養不足の人を減らしたい。
・認証マークが付いているものを買いたい。人、動物、虫、植物、地球を大切にしたい。

社会

生き方のデザイナー出前授業(高学年)「いっしょに歩こう！」（一社）生き方のデザイン研究所のプログラム
・講師の方が、子どもたちの反応に合わせて、臨機応変に活動を組んでくださったので、楽しく参加できました。友だちによいところやすてきなところを言ってもらって、うれしそうでした。
・講師の方の経験した出来事について思いをしっかりと聞くことができました。心に伝わったのだと思います。
自分たちも何か伝えた
いと思ったのか、自分たちのダンスを見てほしいと子どもたちからの要望がありました。最後に一緒にダンスを楽しむことができて、子どもたちはうれしそうでした。
・一度の出会いでは、もったいない感じがしました。何回か、継続して一緒に楽しめるワークができたらいいなあと感じました。

社会

社会のお金の流れと銀行の役割「銀行ってなんだろう」㈱福岡銀行
ただ、お金を稼ぐために働くのではなく、やりがい・いきがいを得るた
め、社会のために働くのだという職業観の変革の導入になった。
児童の感想

働くことが本当に楽しいと思えるのは、苦労がたくさんある中で、これをやって良かったというやりがいを感じる時だということを考えるようになりました。
自分がやりたいことだけでなく、どういう風に人の役に立ちたいかを考えて、夢に向かってがんばりたいと思いました。

食育

カレーは食の宝石箱だ

新九協同㈱（瑠璃ズキッチン）
子ども達は夢中になって話を聞いていました。
カレーを通して、『食』というもの自体に見方・考え方が深まったと思います。

社会・
食育
道徳

ルール、挨拶、マナー、言葉づかい㈱ケィ・ビー・エス
・人に迷惑をかけないために、ルールを守ろうとする意識を高めることができてよかったです。
・挨拶やお辞儀、言葉遣いをきちんとしないといけない理由を分かりやすく教えていただきました。

食の安全・安心「食品を安心して食べてもらうための企業努力」㈱かば田食品社会科「水産業のさかんな地域」に関連した内容で、子どもたちから多くの質問も出ていた。辛子明太子の製造工程だけでなく、働く人の思いなども直接聞くことができ、とても充実した内容であった。
児童の感想

何回も洗ったり、人の目で選別をしたりしてくださるおかげで、消費者は安全においしく食べることができるのかなと思いました。

出前授業を実施した小学校からの感想（抜粋）
出前授業を実施した小学校からの感想
（抜粋）

体育

走り方教室

体育

ビーチサッカー選手と一緒にサッカーをしよう～ボール一つで仲間づくり～

実業団陸上部及びＯＢ会（北実会）㈱ドルソーレ

子ども達の運動量が落ちているこの時期に基礎的な運動方法を知り、今後の運動への意欲喚起になった。

［よかった点］
・プロの生の声で、「コミュニケーション」「スポーツマンシップ」の大切さなどの話を聞けたこと。
・実技を通して、子どもの運動量の確保及びプロスポーツマンのすごさを子どもが実感することができた。

児童の感想

・暑かったけど久しぶりに汗をかいた。
・正しい走り方をすれば楽に走れるんだということがわかった。
・運動は苦手だけれど今日は楽しかったです。

音楽

音楽を楽しみ、音楽を通してつながろう！

㈱大内義昭ミュージックアソシエイト
子どもの様子を見ながら活動の難易度・組み立てを工夫してくださったので良かった。
児童の感想

・したことがない動き、遊びができて楽しかった。
・音といってもいろいろあるのだなと思った。
・音っていいなと思った。

職業

職業

パティシエの仕事（職業の紹介）㈲こうのとりふだん心がけることや夢のもち方、働くことの意義など、パティシエの仕事に結びつけながらの話が、とても分かりやすく、子どもたちの心にささった。
児童の感想「できないことも、毎日続けることでできるようになる」という言葉が一番心に残りました。
そして、「自分のもっている素質や能力を十分に生かす仕事に就くことが、自分の喜びにつながる」と聞いて、自分の付きたい仕事を追いかけたいという気持ちになりました。

保育士の仕事北九州市保育士会「保育士さんの幸せは、子ども達が元気なこと・喜んでくれること・すくすく育ってくれることというお話を聞いて、そんな保育士さんたちに育てられた私たちは、とても幸せだなと思いました。」という感謝の気持ちをもつこともできた。
児童の感想「努力は勉強だ」という言葉で、ぼくは頑張ろうと思いました。
いやなこととか、つらいこともがまんして努力を重ねることが大切だと思いました。
それに、失敗を繰り返しても、友達や先輩に助けてもらったらいいと知りました。

職業

自分をいかせる職業分野をみつけよう㈱夢をかなえる研究所
児童の感想・ありがとうやあいさつの言葉が、就職していく中でも大切だと分かった。
・自分の興味がある職業と性 格 の 関 係 が 分かった。
・自分の就職したい職業だけではなく、それに内 容が 近い職 業が 他にあることが分かった。

出前授業を実施した小学校からの感想（抜粋）
出前授業を実施した小学校からの感想（抜粋）

職業職業ミーティング（オリジナルテーマ）

大江田由美氏、北九州エアターミナル㈱、北九州市薬剤師会、九州電力㈱北九州支社、㈲ゼムケンサービス、㈱ドルソーレ、㈱福岡銀行、福岡県司法書士会北九州支部、陸上自衛隊
職業ミーティングを通して、将来の自分についてイメージをもてるようになった児童が多数いました。
また、なりたい職業が見つかったという児童もいました。
（児童の感想）どの職業にも共通していたことは「あきらめない」「 努力する」「 人のために」ということでした。私も、そんな大人になれるようにがんばりたいです。

英語

高齢者の疑似体験を通じた高齢者の理解と介護の仕事について（公社）北九州高齢者福祉事業協会
車いすで段差を通ったりスピードを出して押されたりしたときの感覚を体験し、「相手の立場になって介助しなければならない」と実感を伴って理解できていました。
児童の感想

介護の仕事は地味な仕事だと思っていたけど、どれだけお年寄りが頼りにしているか、また、これから必要とされる仕事だと分かった。
やりがいのある仕事だと思う。

外国人との異文化交流（オリジナルテーマ）

ＹＭＣＡ北九州学院
児童の感想・たくさんの国の方に日本の食べ物や、遊びを紹介することができてよかった。
・ゲストティーチャーの国のことも質問することができて良かった。
・少人数のグループに１～２人のゲストティーチャーがまわる活動だったので、たくさん紹介できたり、質問することができた。

社会職業2019年度
実施分

地図記号を見つけよう㈱ゼンリン
・「地図記号」とは別に、ゼンリンが作った「地図マーク」があることに、興味・関心をもちました。
・大きな地図を使うことで、自分の住んでいる地域の特徴を実感することができた。

社会

レゴブロックを使った設計体験

日鉄エンジニアリング㈱環境

どんぐりの森づくり

・児童の興味のあるレゴブロックを使用しながら、自分たちの考えを出し合い楽しんで活動することができました。
・思考や物事を多角的に見る視野が広がりました。
・費用計算をする等、実社会を疑似体験することができてよかった。

TOTO㈱プレゼンテーションで写真を示しながら、緑化活
動 の 取 組を 聞 けた ので、子どもも興味深く聞いていた。
児童の感想

・どんぐりの森を作る理由について知り、その仕組みを学ぶことで、自分たちにもその手伝いができることがわかった。

理科

磁石教室
（磁石を利用したひびの見つけ方実験）

計測検査㈱
体験の前に見せてくれたプレゼンテー
ションも児童の興味をひくもので、工夫されていた。
どの子も意欲的に参加することができた。
児童の感想

橋や建物のひびを見つける仕事をする人がいると知って、すごいと思いました。

子どもたちの未来のために一緒に応援してください！
企業、団体の参加を募集しています。
「北九州の企業人による小学校応援団」
は、平成23年10月の発足以来、明日を担う子どもたちの応援活動を展開してまいりました。
毎年多くの学校で事業を実施し、ご好評をいただいております。
今後も子どもたちの健やかな成長と夢の実現のために、北九州の経済界、地域社会が協働して小学校を支えてまいります。企業
登録をして活動の支援をお願いいたします。

参加方法は以下の２種類。登録にあたり、企業の費用負担はありません。
北九州地域に本社、拠点のある企業、団体等が対象となります。

施
出前授業 実企業
出前授業をテーマ登録し、小学校からの要請で実施していただきます。

講師登録をしていただける企業は、ご登録いただく前に授業内容などをご相談させていただきますので、まずは事務局までお電話ください。

従業員の皆様に対し、PTA活動への参加や親学（親の役割とあり方の学

児童対象
教職員対象

参加 企 業習）推進活動への参加などの啓発、出保護者対象

前授業の登録など御社で可能な協力をお願いしています。

登録企業 ･･･････71社
登録テーマ数 ･･ 140件

登録企業 ･･･465社（2020年度）（2020年度）

講師はボランティアとなります。
出前授業にかかる経費は交通費も含めて基本、企業負担となります。

「小学校応援団参加申込書」に必要事項をご記入の上、FAXで事務局までお送りください。
申込書はホームページからダウンロードできます。

https://ouendan.gr.jp● 出前授業や研修の進め方はおおむね以下のようになります。
対象

授 業 、研 修の進め方などお話しいただきたい内容など（例）＊以下は例です。事前に担任の先生等と打合せをすることで充実した授業にして下さい。
＜授業時間45分（1時限）の場合＞
・（担任の先生）学習の進め方、めあての確認、講師紹介等（5分）
・（講師）30分程度で授業・質問タイム（5分）
・（担任の先生）児童による感想の発表など（5分）

御社が得意としている分野を中心に、職業紹介、仕事を通じた社会貢献、やりがい、ものづくりへの想い、子どもたちに学んで欲しいこと、伝えたいメッセージなどお話し下さい。
＊キャリア教育では、働くこと、夢を持つことの大切さや興味の幅を広げ自分の可能性に気づくことなどがポイントとなります。
＊出前授業が地元への誇り、愛着を深めるきっかけになることも期待します。

教職員＜60分の場合＞ ・講師自己紹介（5分）
・講話（45分）
・質疑（10分）

・企業の人材育成や問題解決に向けた取り組みの実例
・社会が求める教育、人材とは・コンプライアンス、コミュニケーション能力向上、リスク対応など

保護者（PTA)＜60分の場合＞ ・講師自己紹介（5分）
・講話（45分）
・質疑（10分）

・個性を伸ばす子育て術
・家庭で行う食育、環境教育
・親子のコミュニケーションなど

児童★ 授業では、写真や動画をモニターで見せたり、子どもたちにクイズや体験をさせるのも効果的です。
★ 授業では、ゆっくりとお話し下さい。子どもたちの感想には「ゆっくり話してくれて、絵や写真もあったのでわかりやすかった。」
といった声もありました。

小学校応援団の概要については、下記のホームページをご覧ください。
お問合せ先北九州の企業人による小学校応援団事務局

福岡県北九州市小倉北区古船場町1番35号 北九州市立商工貿易会館6階
公益財団法人 北九州活性化協議会内
TEL:093-541-3122 ／ FAX：093-541-0636
Email : info@ouendan.gr.jp ホームページ： https://ouendan.gr.jp/

小学校応援団への参加申込書、講師登録申込書はホームページからダウンロードできます。