ISSN 2434-5024
第4巻1号
VOL.4 NO.1

国際リハビリテーション学
Journal of International Rehabilitation

巻頭言
学術誌「国際リハビリテーション学」の船出
河野

眞

報告
タイ国における高齢者施設の現状と課題：施設の機能と人材に着目したインタビュー調査
山口 佳小里, シュムプラング ナッタデット
第 5 回学術大会（福岡）抄録集
変化と深化

拡大する国際リハビリテーションの領域
大会長：広田 美江

告知：第 6 回学術大会（愛知）
国際リハビリテーションの新たな可能性～内なる国際化への貢献を目指して〜
大会長：石本

国際リハビリテーション研究会
2021 年 12 月

馨

巻頭言
学術誌「国際リハビリテーション学」の船出河野眞（国際医療福祉大学成田保健医療学部）「国際リハビリテーション学」は今号から投稿論文を募集し掲載することになった．
本誌はこれまで 3 巻を発行しており，国立国会図書館，医学中央雑誌，メディカルオンラ
インへの収載も行っているが，いずれの巻も学術大会の抄録集という位置付けであり，投稿論文の掲載は実施できていなかった．とはいえ，もちろん，国際リハビリテーション学の確立という本研究会のビジョンを実現するために，早晩，投稿論文を掲載する自前の学術誌が必要であることは本研究会関係者全員のコンセンサスであったと思う．
そのような，本研究会にとっての一つのメルクマールを会発足 4 年目にしてようやく実現することが出来た．ここまでゆっくりとではあるが着実に，本研究会が一歩ずつ成長して来た証として，関係者に深く感謝すると同時に，共に喜びたい．
このたび投稿論文の募集・掲載という一歩を踏み出せたのは，それなりの数の会員が学位を有するようになったということがある．その会員の皆さんの協力によって査読・編集体制を整えることが出来たからこそ，学術誌として不可欠な一歩を踏み出すことが出来た．この場を借りて心からのお礼を申し上げる．
ただ，査読を含む本誌の編集体制はまだまだ脆弱であり，今後，学位を持つ会員の皆さんに新たな協力をお願いすることがあろうと思う．その際は是非，学術の海に漕ぎ出したばかりのこの小舟の運航にお力添えいただけるようお願いする．
また，会員の皆さんには投稿者としても学術誌「国際リハビリテーション学」の発展にご協力いただきたい．少しでも多くの投稿論文があることによって，この小舟の航海力が鍛えられることは間違いない．
そして，この学術誌を踏み台とすることで，学術の世界に飛び込む会員が一人でも多く現れることを編集者の一員として強く期待している．それは，エントリーレベルの学術誌として本誌を活用することによって，会員の皆さんが活躍できる世界を新たに一つ獲得し，人生の楽しみの幅を広げることにつながると信じているからだ．同時に，国際リハビリテーショ
ン学が学術領域として確立されるには，会員の皆さんのそういった一つ一つの営みを積み上げていく他に道はないとも考えている．
さあ，会員の皆さん，学術誌「国際リハビリテーション学」という小舟がその航海でどこまで私たちを運び，どんな風景を体験させてくれるか，共に見届けようではありませんか．

国際リハビリテーション学（第 4 巻 1 号）
Journal of International Rehabilitation（Vol.4 No.1）

目

次

巻頭言………………………………………………………………
報告
タイ国における高齢者施設の現状と課題：施設の機能と人材に着目したインタビュー調査…………

河野 眞
山口 佳小里ｼｭﾑﾌﾟﾗﾝｸﾞ ﾅｯﾀﾃﾞｯﾄ

第 5 回学術大会抄録集……………………………………………………………………

1
10【特別講演】ペルーの理学療法から見た研究活動の国際展開【招待講演】日本にいながら世界を広げる【シンポジウム 1】
リハビリテーション分野の国際的人材育成を考える【シンポジウム 2】
日本国内における海外人材育成と支援～教員および留学生からの視点～【演題発表】…………………………

29………………………………………………………………

30

投稿規定

…………………………………………………………………………………

31

投稿用紙

…………………………………………………………………………………

35

第 5 回学術大会概要および、運営組織概要・協力者一覧
第 6 回学術大会ポスター

編集後記・編集委員一覧………………………………………………………………

36

【報告】
タイ国における高齢者施設の現状と課題：施設の機能と人材に着目したインタビュー調査
Current Status and Issues of Facilities for the Elderly in Thailand: An Interview of the Managers Focusing on the Function and Human Resources
山口佳小里 1) #，シュムプラング ナッタデット 2)

Kaori YAMAGUCHI 1)，Nattadech CHOOMPLANG 2)
要旨
タイ国は急速な高齢化に直面しており，高齢者ケアに関する体制整備が進められている．
本研究では高齢者施設の実態を明らかにするため，施設を対象にインタビューを実施した．
タイ全国の 14 施設の協力が得られた．機能別に「居住施設」「介護付き老人ホーム」「ナー
シングホーム」「緩和ケア施設」「療養病院」の 5 種類の施設があった．生活困窮者を対象とした施設が最も多く，近年は特にナーシングホームの新設が多かった．介護職，看護師，社会福祉士，理学療法士等の専門職のほか，ボランティアやシスターを配置する施設もあった．
職員 1 人あたりの入所者数については，特定疾患・重症者を対象とした民間の施設で少な
く，全ての医療系施設に看護師が配置されていた．一方，介護系施設においては福祉・介護職がいない施設もあり，職員 1 人あたりの入所者数が多い傾向にあった．施設の機能を明確にし，機能に応じて必要な人材を配置していくことが重要である．
キーワード：タイ国，高齢者，介護，施設
Abstract
Thailand is facing an aging society, the Thai government has developed various policies for theirelderly population. This study was conducted in order to understand the availability of facilities forthe aging population in Thailand. Fourteen facilities participated in this study. The facilities werecategorized into five sub-types according to their function; residential home, care facility, nursing
home, long-term care hospital and hospice. Five of the participant facilities were catering for themost impoverished of society. Within our study nursing home were the newest established. Workers
at the 14 facilities comprised of volunteers, care workers, nurses, social workers, physical therapists
and religious staff members. Patients with medical needs had the greatest patient:staff ratio.
Facilities for the elderly with medical needs had the smallest number of residents per staff.
Registered nurses were in each of the medical facility (6/14). Unfortunately not all the care facilities
had care workers. (4/14). It is important to ensure that the function of the facility is clearly defined toensure the appropriate and necessary professionals are appointed.
Key Words: Thailand, Elderly Care, Institutional Care, Facility
1)

国立保健医療科学院, 医療・福祉サービス研究部
National Institute of Public Health, Health and Welfare Services2) タマサート大学, プオイ・ウンパーコーン開発学部
Thammasat University, Puey Ungphakorn School of Development Studies#Email: yamaguchi.k.aa@niph.go.jp 受付日 2021 年 9 月 3 日／受理日 2021 年 12 月 9 日

1

1．背景

ケアボランティア育成事業が活発で，高齢

タイ国は急速な高齢化に直面しており，者事業局職員によると，2021 年 8 月時点で2040 年には人口の 3 分の 1 が 60 歳以上に120,000 人近いボランティアが育成され，全1)なると予測されている ．高齢化率は 2020

国各地で活躍している．

年には 12.4％に達し，社会保障制度が十分

タイ国における高齢者介護は，家族/親整備されるのを待たずして，日本より速い族・近隣住民による在宅でのインフォーマ

速度で高齢化率が 14 ％を超える高齢社会

ルなケアに加え，国や地方行政による公的に突入すると言われている．このような状なサービス（公共セクター）や，民間事業者

況において，タイ従来の家族を中心とした（企業セクター），慈善団体・NGO（非営利

介護だけでは対応できないことが予想されセクター）による施設型のサービスが提供ている 2)．

されている．しかし，施設の管轄は保健省，タイ国政府は，急速に進む高齢化を，社会社会開発・人間安全保障省，内務省，商務省

経済の発展に重大な影響を及ぼす問題としと多岐にわたり，介護保険等の制度もないて認識しており，1982～2001 年の「第 1 次

ことから，近年まで高齢者施設に関する共国家高齢者計画」においては家族によるケ通の基準は定められていなかった．そのたアを中心に据えた戦略を掲げていた 3)．
2002

め，対象となる高齢者，施設内の環境，提供～2021 年の「第 2 次国家高齢者計画」
では，するサービスについて基準のないまま運営

高齢化に対する個人の備えの重要性と，そされている現状がある 4)．

れを支援するための家族やコミュニティにこのような状況において，Sasat らはタイついて言及し，政府による社会保障制度のNonthaburi 県の高齢者施設に関する調査を充実や，体制構築・人材整備に向けた取り組

実施し，高齢者施設をその機能と属性に応

3)

みを進めてきた ．とりわけ，将来的なケア

じて，「公的居住施設」「サービス付き高齢者

人材不足に対応するため，2008 年より各関住宅」「長期滞在型ケア施設」「ナーシングホ

係省庁において，地域コミュニティを基盤ーム」「ホスピス」の 5 種類に分類しているとするケアボランティアの養成を積極的に5,6)

進めている．特に高齢者事業局が管轄するの職員によると，全国の公的居住施設 25 か

（表 1）．全国の施設数に関しては，各省

表1：タイ国における高齢者施設の種類
公的居住施設：Residential home
低所得者で身寄りのない高齢者を対象とした、社会開発・人間安全保障省または内務省が管轄する施設。貧困、独居、家族との不仲で居場所がない者が優先される。
サービス付き高齢者向け住宅：Assisted living care
ADLにおいてはケアの必要はないが、何らかの困難さがあり一人で生活することができない高齢者を対象とする。常に緊急時の対応を受けることができる。
長期滞在型ケア病院：Long-term care hospital
慢性期疾患をもつ高齢者を対象とした施設で、一般的な看護を受けることができる。通常の入院期間より長く入院できる（3か月以上）。
ナーシングホーム：Nursing home
慢性期疾患のある高齢者を対象とする施設。施設数は比較的多いが、バンコクとその周辺県など大きな県に集中している。24時間の看護と身体的または認知的な障害のある者のADLのケアが提供される。
ホスピス：Hospice care
終末期ケアを必要とする者のための施設。緩和ケアが提供される。主にQOLの向上とよりよい人生の終末に焦点が当てられる。
文献6より

2

所（人間安全保障省高齢者事業局管轄 12 か地方自治体：内務省管轄，民間：商務省管轄所，内務省地方自治体振興局管轄 13 か所）に分類した．施設の種類は Sasat らの分類 5)に 3,000 人の高齢者が入所しており（2021を参考とした．入所者数については，施設の年 5 月時点），ナーシングホームは 7,000 施

定員ではなく，調査実施時点での実人数を設（登録済 800 施設，その他は非登録施設）

聞き取った．

（2020 年 12 月時点）あるということがわ

得られたデータについて，運営母体，施設かっている．

の種類等で施設を分類し，それぞれの特徴

タイ国の高齢者施設に関する先行研究に，を分析した．職員の専門性については，施設

Sasat らの介護施設を対象とした研究があの種類毎に特徴を分析した．また，設立年にり，介護施設の半数以上がナーシングホー

着目した傾向の分析を行った．職員 1 人あムであることや，介護職が不足しているこたりの入所者数等について算出し，特徴を6)分析した．入所者数については，特に政府系

タイ国の高齢者施設に関しては十分な知の施設等，入所者数が定員と大幅に異なる見が得られておらず，その実態は明らかで状況で長年にわたり運営している施設もあ

6)

ない．Sasat らの研究 において，高齢者介ることから，定員数ではなく，実人数を採用

護施設とその入所者・職員の実態についてした．施設の種類については，機能を元にし明らかにされているが，当該研究は対象施た上位カテゴリーとして，居住系施設，医療設数が十分でなく，民間の施設を対象とし系施設，介護系施設の 3 つに分類した．専ていない．そこで，本研究では民間の施設を門職について看護師・看護補助・理学療法士

含む，タイ全国の高齢者施設の状況についを医療職に分類し，タイ国の施設では社会て明らかにすることを目的に調査を実施し福祉士が介護を担うことも多いことから，た．

社会福祉士・介護職を福祉・介護職に分類とを明らかにしている ．

し，施設の機能別の配置について分析した．
2．方法

なお，タイ国においては介護職は職種とし調査期間は 2019 年 7 月～2019 年 9 月とて確立途上にあり，資格制度はない．よっし，タイ国の北部，東北部，西部，東部，中て，ここでは施設において主として介護業

部，南部の 6 つの地域において高齢化率の務を担っている職員を介護職と定義する．

高い県にあり，協力を得られた高齢者施設

本研究は，研究者が所属する機関の倫理を対象とした．調査方法は半構造化面接と委員会の承認を受けて実施した（承認番号：

し，所要時間は概ね 30 分程度であった．面

19-Im-002）．実施にあたって，書面と口頭で接は，各施設の責任者を対象とし，調査者が説明し，書面にて同意を得た．

実際に施設を訪ね，施設内にて実施した．記3．結果

録については，レコーダーを使用して面接協力を得られた施設は，東部 2 施設，東

内容を録音し，後に目的に合致する箇所を

北部 2 施設，西部 1 施設，南部 3 施設，北抽出した．
調査項目は，施設運営に関する項目とし

部 3 施設，中部 3 施設の合計 14 施設であって，運営母体と管轄省庁，施設の種類，設立

た．各施設の所在県の高齢化率は平均 18.0%

年，入所者数，職員の人数，職員の専門を聴（13.2-23.3%）であった．

取した．運営母体と管轄については，国：社施設の概要として，立地地域，立地県の高会開発・人間安全保障省高齢者事業局管轄，

齢化率，運営母体：管轄省庁，施設の種類，
3表2-1：施設の概要
高齢化率

運営母体

(%)

：管轄

地域

施設種類

a

介護付き老人ホーム

17.8

a

ナーシングホーム13.2

b

介護付き老人ホーム

14.6

c

居住施設

15.2

c

介護付き老人ホーム

17.2

c

緩和ケア施設

14.8

d

居住施設

23.3

d

ナーシングホーム

17.4

d

ナーシングホーム

23.3

e

居住施設

18.8

e

療養病院
※JCI標準施設

18.8

e

ナーシングホーム

23.1

f

居住施設

17.1

f

介護付き老人ホーム

17.4

対象者

開設年

地方自治体

低所得,

1983

：内務省
民間
：商務省
民間
（宗教団体）
国

生活困窮

地方自治体
民間
国
民間
：商務省
民間
：商務省
国
：高齢者局
民間
民間

2003

高齢者

有料

181

20

無料

98

11

有料

69

9

有料

7

5

無料

82

15

低所得,
生活困窮
低所得,
生活困窮
末期がん高齢者

低所得,
生活困窮

2016

指定なし

有料

26

11

2018

指定なし

有料

3

2

1953

低～中所得

232

32

有料

290

180

指定なし

有料

8

2

地方自治体

低～中所得,

有料/無

重度要介護高齢者

料

80

42

民間

17

7

低所得, 生活困窮,

1973（慈善団体）

料

外国人

1967

：内務省

有料/無

高所得,

2013

：商務省

7
14

1971

：商務省

80
16

2006

：高齢者局

有料
有料

2013

（財団）

（人）

脳卒中高齢者

1986

：内務省

職員数

（人）

2016

1983

：高齢者局

入所者数

利用料

要療養高齢者

有料

地域：北部・東北部・東部・西部・中部・南部のいずれかを示す
高齢化率：当該県内の高齢化率,

入所者数：実人数

表2-2：施設の概要
施設種類
療養病院
緩和ケア施設職員構成：職種（人数）
看護補助（180）
看護師（１）, 常駐ボランティア（４）ナーシングホーム

看護師（３）, 介護スタッフ（11）ナーシングホーム

看護師（２）, 介護スタッフ(９）ナーシングホーム

看護師（１）, 看護補助（１）

ナーシングホーム

看護師（４）

介護付き老人ホーム

施設長（公務員）（１）, 社会福祉士（１）, 介護スタッフ（５）介護付き老人ホーム

施設長（公務員）（１）, 社会福祉士（１）, 介護スタッフ（７）

介護付き老人ホーム

シスター（２）, 介護スタッフ（４）, 常駐ボランティア（１）

介護付き老人ホーム

地域住民のボランティア※（20）

居住施設

施設長（公務員）（１）, 社会福祉士（公務員）（２）, 介護スタッフ（８）居住施設

施設長（公務員）（１）, 社会福祉士（公務員）（４）, 介護スタッフ（10）

居住施設
居住施設

施設長（公務員）（１）, 看護師（１）, 看護補助（２）, 理学療法士（３）,
社会福祉士（公務員）（５）, 介護スタッフ（20）

施設長（公務員）（１）, 公務員（10）, 社会福祉士（１）, 介護スタッフ（31）※有償, 無償あり

4

開設時期，対象者，利用料，入所者数につい表2-3：施設の概要
施設数て表 2 に示す．立地地域については，施設

運営母体：管轄省庁

数が少ない地域において施設が特定される

国:高齢者局管轄

3ことを防ぐため，アルファベットで表記し地方自治体:内務省

3ている．運営母体を地域別に確認したとこ

民間:商務省5

ろ，地域による偏りは確認されなかった．施民間（慈善団体、宗教団体

3等）

設の種類は，機能別に「居住施設」
「介護付

施設の種類

き老人ホーム」「ナーシングホーム」
「緩和ケ

居住施設

4

ア施設」「療養病院」の 5 つに分けられた．

ナーシングホーム

4

これらのうち，療養病院，ナーシングホー

介護付き老人ホーム

4

緩和ケア施設1

療養病院

1

ム，緩和ケア施設が医療系施設，介護付き老人ホームが介護系施設として上位カテゴリ

開設時期

ーに分類された．開設時期については，近年

1950年代1

新設された施設が増加していた．特にナー

1960年代1

1970年代2

シングホームは全 4 施設が 2010 年代に開設

1980年代3していた．対象者については，低所得者・生2000年代2

活困窮者が 14 施設のうち 5 施設と最多であ

2010年代5

対象者

った一方，高所得者・外国人を対象とした施

低所得・生活困窮

5

中～低所得

2

て無料または一部の入所者のみ無料であり，

特定疾患

2

これらはいずれも低所得者・生活困窮者を

高所得・外国人1

設が 1 施設あった．利用料は 4 施設におい利用料対象としている施設であった．入所者数は施設によって 90 倍以上の差があり，幅広か
った．

無料

2

一部無料※

2

入所者数（人）職員 1 人あたりの入所者数と施設の種平均（範囲）

84.9 (3-290)※一部の入所者は無料

類・対象者について表 3 に示す．職員 1 人
表3：職員1人あたりの入所者数と施設の種類・対象者
入所者数／職員

施設の種類と対象者

運営母体と管轄

1.1

ナーシングホーム：脳卒中高齢者を対象

民間:商務省

1.4

緩和ケア施設：末期がん高齢者を対象

民間:財団

1.5

ナーシングホーム

民間:商務省

1.6

療養病院：高所得者、外国人を対象 ※JCI標準施設

民間:商務省

1.9

居住施設：低～中所得の重度高齢者

地方自治体:内務省

2.4

ナーシングホーム

民間:商務省2.4

介護付き老人ホーム：低所得・生活困窮者で療養が必要な高齢者

民間:慈善団体

4.0

ナーシングホーム

民間:商務省

5.5

居住施設：低所得・生活困窮者

国:高齢者局管轄

7.3

居住施設：低～中所得者

国:高齢者局管轄

7.7

介護付き老人ホーム：低所得・生活困窮者

地方自治体:内務省

8.9

居住施設：低所得・生活困窮者

国:高齢者局管轄

9.1

介護付き老人ホーム

民間:宗教団体

11.4

介護付き老人ホーム：低所得・生活困窮者

地方自治体:内務省※平均（範囲） 4.7人（1.1-11.4人）

5

あたりの入所者数が少ない，つまり手厚い
表4：職員の配置と専門性施設から順に掲示した．特定の疾患・重度者

施設数を対象とした施設に加えて，高所得者・外国
職員数（人）

人を対象とした施設で職員 1 人あたりの入平均（範囲）

所者数が少ないという結果が得られた．ま25.5 (2-180)

配置されている職員の職種等

た，職員 1 人あたりの入所者数が少ない施

介護職

9

設上位 4 施設はいずれも民間の施設であっ看護師

6

た．職員 1 人あたりの入所者数が 5 名以上

社会福祉士

6

の施設は 6 施設あり，居住施設が 3 施設，公務員（施設長他）

6

介護付き老人ホームが 3 施設であった．な

看護補助

3

地域住民等のボランティア

3

理学療法士

1

シスター

1

お，これらは宗教団体 1 施設と国または地方自治体の施設であった．
職員の配置と専門性として，職員数，職員

専門職配置の職種，専門職配置，施設の機能別専門職配

医療職あり

7

置について，表 4 に示す．職種においては，

福祉・介護職あり

9

介護職を配置している施設が 9 施設と最もいずれもなし（ボランティアのみ）

1

施設の機能別専門職配置多かった．介護職のいない 5 施設のうち 4

医療系施設（全6施設）

施設においては看護師または看護補助が配置されていた．地域住民等のボランティアを配置している施設は 3 施設（いずれも常看護師配置施設6※

福祉・介護職配置施設

2

介護系施設（全4施設）

駐）あり，有償ボランティア・無償ボランテ

看護師配置施設

0

ィアの施設があった．専門職配置について

福祉・介護職配置施設

3

居住系施設（全4施設）

は，医療職，福祉職・介護職のいずれもいな
い施設は，宗教団体が運営する介護付き老看護師配置施設1

人ホームの 1 施設のみであった．リハビリ

福祉・介護職配置施設

4※看護補助のみの1施設を含む

テーション専門職の配置については，理学療法士を配置している施設が 1 施設のみ，
高齢者事業局が管轄する居住施設があり，3

4．考察

名の理学療法士が配置されていた．

結果において特徴的であった点について

施設の機能別専門職配置について，全 6

下記に考察する．

施設ある医療系施設において，5 施設は看護施設の種類と設立年については，近年ナ師が配置されていたが，療養病院は看護補

ーシングホームが最も多く新設されていた．

助のみを配置していた．全 4 施設ある介護

この結果は先行研究の報告と一致する 3)．

系施設においては，看護師の配置はなく，福ナーシングホームは医療的措置が必要な高祉・介護職を配置している施設が 3 施設で齢者のための施設である．タイ国では平均あった．居住系施設 4 施設においては，看寿命が 1960 年の 54.7 歳から 2019 年には護師，福祉・介護職のいずれかが配置されて77.2 歳に延伸しており 7)，高齢化に伴い医いた．

療的な措置を必要とする高齢者が増加していることを表している可能性がある．ナー
シングホームでの提供が期待されるサービ
6

スにリハビリテーションが挙げられており，定されるため，妥当であるかもしれない．一

先行研究において，多くのナーシングホー

方で，介護系施設で職員 1 人あたりの入所

ムでリハビリテーションが提供されている者数が多いことについて，介護職が不足し3)とする報告がある．Sasat らは，ナーシングている可能性が考えられる．これは先行研

ホーム 4 施設の合計で，理学療法士は 31.6

究の結果と一致しており 6)，十分なケアを人の入所者に対して 1 人，作業療法士は 47.5

提供できていない可能性が示唆される．

人の入所者に対して 1 人の割合で配置され療養病院において，職員 1 人あたりの入6)ていたことを報告している ．また，本研究所者数は 1.6 人と量的にはマンパワーが確

ではリハビリテーション専門職が所属する

保されていると言えるが，一方で，医師・看ナーシングホームは 1 施設もなかった．現

護師がおらず看護補助（practical nurse）のみ

状では施設によるところが大きく，この領で対応していた．タイ国においては，看護職

域におけるリハビリテーションニーズは十の専門性が急性期医療に偏っていることが分満たされていない可能性がある．先行研課題とされており 10)，さらに看護補助は実究，本研究ともに対象施設数が限られてい施できる医療行為に制限があることから，るため，実態把握に向けてさらなる調査が必要なサービスを十分提供できているか検必要である．

討する必要があると考える．

低所得者・生活困窮者を対象とした施設

ボランティアが常駐している施設が 3 施

が 5 施設と最も多く，このうち 4 施設は公設のみであったことに関して，タイ国では的な施設であった．タイ政府は国際連合が特に地域で在宅高齢者に対する介護を担う

提唱している高齢者の人権に関する取り組

ケアボランティアの育成に力を入れているみ （ Madrid Plan of Action and its

一方，施設においては，一定程度の経験と知Implementation: MIPAA8)）に則り，低所得識を要する者が介護を担当している可能性

者の住居保障を対象とした施策に取り組んが考えられる．近年の介護職養成において，でいる．結果はその施策に関する国・自治体

一定の訓練を経た者が高齢者施設及び高齢の取り組みを反映していると考えられる 9)．

者ケア関連施設で経験を積み，介護士職級 1

一方で，高所得者・外国人向けの施設や特定級（初級）（職級 1 級：初級～職級 4 級：最疾患のある高齢者を対象としている施設が高級）として認定される仕組みが確立され，複数あった．このことは，介護保険等の制度

普及されつつある 11)．本結果はこうした流がなく，ごく最近まで施設基準等も明示されを反映していると考えることができる．

れない中，運営側の判断で自由に対象者をリハビリテーション専門職に関しては，1設定していることを表していると考えられ施設のみ，居住施設において理学療法士がる．

所属していた．居住施設は低所得者・生活困職員 1 人あたりの入所者数が医療系施設

窮者を対象としているが，衣食住のみならで少ない（手厚い）ことについて，施設基準ず，宗教活動や身体的リハビリテーション，

はないものの，医療系施設においてはある

作業療法等の治療的活動を提供することと程度必要な人材を配置していると捉えるこされている 12)ことから，理学療法士が所属とができる．居住施設において職員 1 人あしていると考えられる．Sasat らの先行研究たりの入所者数が多いことは，居住施設ににおいては，14 の居住施設において，作業

おいては，入所者は低所得者・生活困窮者で療法士が勤務している施設はなく，理学療あり，それほど人手が必要でないことが想法士が勤務する施設があり，全施設の合計7

で理学療法士 1 人あたり 424.8 人もの入所者を担当していると報告されている6)がなされていない可能性が示唆された．今．本

後のタイ国のさらなる高齢化に向けて，施結果においても，他の 3 つの居住施設にお設の機能・対象者を明確に定め，それに応じいてはいずれもリハビリテーション専門職て必要な人材を配置していくことが必要とは配置されていないことから，居住施設になる．

勤務するリハビリテーション専門職の数は今後の展望として，先行研究，本研究とも限られていると考えられる．

に対象としている施設数が少ないことから，

高齢者施設に関する最近の動向として，実態把握のため，施設数を増やして調査を2020 年 7 月，タイ政府は健康事業施設法に実施する必要があること，また，近年発出さ基づき，高齢者介護事業の適正化を目的とれた施設基準に関する省令を踏まえた現状

した初の省令「健康事業省令」「高齢者・要把握ならびにニーズ把握のための，さらな介護者の場所や安全確保に関する省令」「健る調査が必要である．

康事業運営の手数料に関する省令」を発令した．このうち，「高齢者・要介護者の場所

利益相反（COI）に関する記載や安全確保に関する省令」においては，場本研究に関して，他者との利益相反はない．

所・安全・サービスの 3 つに関する基準を規定しており，施設内の通路幅，自動体外式

引用文献

除細動器（AED）の設置と従業員への研修

1)

W Suwanrada, S Pataporn, B Bangkaew.

受講の義務，入所者のプライバシー保護，職

Who supports intergenerational

員 1 人に対する入所者・利用者の人数 5 人

redistribution policy? Evidence from old-age

以下，日常生活動作（ADL）や手段的日常生

allowance system in Thailand. The Journal

活動作（IADL）などのリハビリテーションof the Economics of Ageing. 2018, vol.12,を含む健康促進のためのガイドラインの作

p.24-34.

成などを定めている13)．また，これに伴い，

2)

三好友良. タイにおける変わりゆく家族

いずれの施設も開設にあたり省庁への登録の形と高齢者ケア−中所得国における高が義務付けられる．上述の省令は 2021 年 1

齢化と家族介護に着目して. 社会福祉学.

月に施行されたが，タイ保健省健康関連サ2019, vol.60, no.2, p.110-123.

ービス推進局の報告によると，現在ある3)

S Jitapunkul, N Chayovan, J

3000 施設のうち，登録済みの施設は 100 施

Kespichayawattana. “National Policies on

14)Ageing and Long-term Care Provision forい，全国の多くの高齢者施設が，基準を満た

Older Persons in Thailand”. Ageing and

すよう早急に対応する必要が生じている．

Long-term Care-National Policies in the

本研究で対象としている 14 施設においてAsia-Pacific. David R and Alfred CM Chan

も，6 施設が職員 1 人あたり 5 人以上の入ed. ISEAS Publishing. 2002.p.181-232

設にとどまっている．本省令の施行に伴所者の対応をしており，この点に限っても

4)

Sasat S, Pukdeeprom T. Nursing home.
Journal of Population. 2009, vol.25, no.1,

対応を要する状況にあるといえる．

p.45-62.

本研究結果から，高齢者施設の実態の一側面について知見を得ることができた．結5)

Sasat S, Choowattanapakorn T, Pukdeeprom

果から介護職のみならず，リハビリテーシ

T, Lertrat P, Arunsaeng P. Research report on

ョン専門職についてもニーズに応じた供給

Long-term care institutions in Thailand.

8

Nonthaburi: Health Systems Research
6)7)12) Department of Social Welfare, Ministry ofInstitute of Thailand. 2009

Labour and Social Welfare, Thailand. A

Sasat S, Choowattanapakorn T, Pukdeeprom

Social Welfare for the Aged. 2001

T, Lertrat P, Arunsaeng P. Long-term care13) タイ保健省健康関連サービス推進局. 健

institutions in Thailand. Journal of Health

康事業施設法仏暦 2559（西暦 2017）及Research. 2013, vol.27, no.6, p.413-418

び高齢者ケア事業及び介護事業に関する” Thailand, 2019 The World Bank Group

省令. 2020 [in Thai language]

Country Opinion Survey Program”. World8)14) ”The Number of Registered Facilities for the

Bank Group Country Survey 2019.

Elderly”． Foundation of Thai Gerontology

https://data.worldbank.org/country/thailand?

Research and Development Institute.

view=chart,（accessed 2021-08-30）

https://thaitgri.org/?p=39609. 2021,

United Nations. Political Declaration and（accessed 2021-08-31）[in Thai language]

Madrid International Plan of Action on
Aging. 2002
9)

謝辞

National Research Council of Thailand.

本調査の実施にあたりアンケート調査・ヒResearch Report Review and Analysis of the

アリングにご協力いただきました皆様，上記

Profile of Government Policies for Healthyの関係機関，各施設長・職員の皆様に，心より

Housing for Older People in Thailand. 2020

感謝申し上げます．

[in Thai language]

本研究は，科学研究費若手研究（B）「タイ10) Sasat S, Tuanjai P. Elderly care assistant.

における介護労働の実態と課題に関する研究

Journal of Health Science. 2010, vol.19,

─介護人材の確保と育成を中心に―」（研究会

no.1, p. 103-19.

課題番号 19K19361）の助成を受けて実施した

11) Thailand Professional Qualification Institute.

成果の一部である．

Occupational Standard and Professional
Qualifications. 2021. https://tpqinet.tpqi.go.th/qualifications/standard/book?id=28&cer_level_id=395, （accessed 202108-31）[in Thai language]9

国際リハビリテーション研究会
第 5 回学術大会
抄録集

変化と深化 拡大する国際リハビリテーションの領域

10

大会スケジュール時間【特別講演】

講師・演者
ペルーの理学療法から見た研究活動の国際展開
玉利 光太郎

10:10 – 11:20

Betty Morales
Yancunta【招待講演】

内容
座長：広田 美江

ペルー国立障害者リハビリテーションセンターにおける研究推進活動の紹介
Actividades pre deportivas en personas con alteraciones
neurológicas (Perú)（和訳タイトル）神経障害者のスポーツ準備活動

日本にいながら世界を広げる

11:30 – 12:00

岡江 晃児

座長：広田 美江

海外のソーシャルワーカーに触れてみて〜日本と海外の比較〜【JICA 海外協力隊個別相談】
JICA デスク福岡

12:00 – 13:00

鬼丸 武士【シンポジウム 1】

リハビリテーション分野の国際的人材育成を考える
永尾 悠

13:00 – 14:00【シンポジウム 2】

国際協力推進員
座長：勝田 茜

理学療法学生協会におけるこれまでの国際事業活動と今後
の展望

知脇 希

職能団体の国際協力事業

河野 眞

国際リハ研究会としての国際的人材育成への貢献可能性

日本国内における海外人材育成と支援

理学療法士を例に～教員および留学生からの視点～
座長：林 寿恵

野島 謙一郎プレブドルジ
14:10 – 15:30

デルゲルザヤー

外国人介護福祉士養成教育の現状と今後の課題
外国人介護福祉士を目指して現状の課題と報告

岸本 裕歩

留学生と共に成長 -国際共同疫学研究の深化-

楚 天舒

日本留学の体験記：健康科学を学ぶ【演題発表】

座長：大室 和也
齋藤 崇志

15:40 – 16:55

鬼丸 武士
渡邊 雅行

パプアニューギニアの地域住民を対象とした自己の身長体重に関する測定機会とその知識の正確性に関する横断調査
ヨルダン・ハシミテ王国における青年海外協力隊としての活動報告
リハビリテーション分野の国際協力における倫理11【特別講演】ペルーの理学療法から見た研究活動の国際展開

ペルー国立障害者リハビリテーションセンターにおける研究推進活動の紹介
玉利 光太郎 1)
1) 帝京平成大学健康メディカル学部理学療法学科

世界銀行の 2019 年の統計によると，ペルせを反故にすることが幾度となくあり，結ー人一人当たりの年間収入は平均 6,740 米局は無かったことになった．つまり研究支

ドルとされ，日本の 41,710 米ドルと比較す

援活動ができないフラストレーションだけると約 6 分の 1，アフリカの最も経済的にを抱え，1 年が経過してしまった．その間で困難な国の一つシエラレオネの 540 米ドル

きたことといえば，ペルー人とサッカーやと比較するとおよそ 12 倍である．このよう食事会を通して国際交流を深めたこと（こにペルーは中進国に該当するが，実際に赴れも協力隊にとっては重要な目的の一つ），

任してみた感想では，地域格差や所得格差

現地の日本人学校教員や親御さんとペルーが大きい．道端やバスの中で物乞いをするの将来を語り合ったこと，そして海外協力

小学生もいれば，高級レストラン街で飲食隊の仲間たちと国際協力とは何ぞや！と議を楽しむ富裕層，そして日本では見たこと

論したこと．
．つまるところは飲んで鬱憤をのないスーパーカーが公道を走る．ペルー

晴らすことしかない 1 年だった．

の首都リマ市には，ショッピングモール，鉄1 年が経過し，私は研究教育支援室に配道，病院，大学等のインフラがそろってお置替えとなり，新しいカウンターパートとり，保育園児を含めた家族 5 人で 2 年間住もに同センターの研究活動を底上げするた

んだが，通常の生活に困ることは全くなかめの活動を支援することになった．
前 CP とった．

は異なり，新 CP はやる気があった．CP は2013 年 6 月当初，私は 3 次元動作解析装研究部門を任されており，職員から提出さ置の一つ VICON を用いた研究活動を，国れる研究計画書に目を通し，承認後の研究

立障害者リハビリテーションセンターの脳

プロジェクトを監督する役割であった．同

血管障害部の医師らとともに行う派遣計画

時に，彼女は修士課程を終え PhD 課程に進の下で赴任した．しかしながら「協力隊ある

学していたことから，自分自身が研究方法ある」の例にもれず，動作解析装置を設置す論や論文執筆について学びたいという欲がる予定の研究所がまだできていなかった

あった．その結果，ようやく支援活動らしい（結局 2 年後の退任時にも未完成だった）．

ことを始めることができるようになった．

万が一の時のために日本から持参したビデ

紙面の都合上，その後については講演の際オカメラと動作解析ソフトを用いた研究計に紹介したい．

画は，カウンターパート（CP）が打ち合わ12【特別講演】ペルーの理学療法から見た研究活動の国際展開【日本語訳】
神経障害者のスポーツ準備活動
ベティ・モラレス＝ヤンクンタ 1)
1) ペルー国立障害者リハビリテーションセンター脳損傷部

ペルー国立障害者リハビリテーションセ

ン，動作スピード，パフォーマンス速度が影

ンター（INR）では，1998 年に重度脳損傷響される．実施するスポーツは，ダンス，エ患者においてリズミカルな活動プログラム

アロビクス，風船バレー，フリスビー，ボッとしてスポーツ準備活動を開始した．2000

チャ，グランドゴルフ，テニスバレー，フッ

年には理学療法の身体機能段階ごとに 3 つトサルなどである．これらのスポーツを取の期間を設定し，個別およびグループ訓練

り組むことにより，認知機能，心血管およびに取り組んだ．その内容は遊びや身体活動

呼吸の発達，神経筋における協調性，空間指を通じて機能，持久力，有酸素能力の向上を向能力，リズム感覚，有酸素持久力，モチベ

目的としたスポーツ準備活動である．対象ーションが強化される．結果，スポーツの技となる脳損傷患者は，運動機能の低下，感術能力が向上し，新しいスキルが習得され度，筋緊張の痙縮または弛緩，視覚，聴覚シ

社会参加が促進される．

ステムの障害，認知，コミュニケーション障
害を伴う固有受容感覚などの中枢神経の一

理学療法士による観察と運動の実施方法：

時的もしくは永久的影響があった．スポー

評価段階：ニュートラルゾーンの確認，つまツ準備活動を実施する科学的根拠について

り患者における関節の圧迫や疼痛を引き起は，身体活動の向上によって神経可塑性，神こす靭帯構造などの身体の確認を行う．発経再生，シナプス形成を促進し，認知機能を達した筋肉は脊髄を安定させる完璧な支え

改善することが知られている．

となり，それにより安定と動きのバランスの獲得ができるようになる．トレーニング

INR における準備活動の段階と内容につは各筋肉に個別に行い，最終的には同時収いて述べる．

縮または相反抑制をさまざまな位置で行う

まず，運動初期には理学療法士が運動の必要がある．

再教育を行う．次に能力向上のためのグループ訓練を実施する．グループ訓練時に運移行段階：呼吸を止めずに徐々に動きを広動能力とスキルの開発治療プログラムのたげていく．静かに筋肉が共同収縮するのをめのスポーツを準備する．患者は，スポーツ

監視し，等尺性運動，体幹を開いたり閉じたに取り組む中で，認知機能（固有受容）連想

りしながら，痛みを伴う動作を評価する．次（統合）自律（自動化）が改善される．運動にそれらを個々にトレーニングし，疼痛コ

機能としては，バランス，コーディネーショ

ントロールを行う．

13

自立段階：この段階ではもう痛みや異常なンス，コーディネーション，俊敏さ，パフォ

動きはない．理学療法士によるさらにダイーマンス速度および力学の効率低下には注

ナミックな再トレーニングやピラティスの意が必要である．全ての準備活動において，ような運動を行う．最終的には学習したス

訓練を受けた人々がその姿勢を維持するこ

ポーツにおいて自立できる．

とが難しいことはわかっている．しかしながら，我々はこのスポーツ準備活動を行う

運動は少数頻回とし，集中力と正しい実ことによって，心臓機能の発達と呼吸器系

践をより重要視する，これらの運動は毎日の改善，神経筋伝達の改善，平面的感覚の改の練習を必要とし，できれば移行段階では，

善，リズム感の発達，有酸素持久力とデコン

ウォーキングなどのダイナミックな運動や

ディショニングの改善，上半身の筋肉の強水泳のような流れる動きを補完する．バラ化を確認した．

ベティ・モラレス＝ヤンクンタ先生のご紹介【資格】理学療法士（フェデリコ・ビジャレアル国立大学）【学位】ノルベルト・ウィーナー大学修士課程修了【所属等】
・ペルー国立障害者リハビリテーションセンター脳損傷部
・フェデリコビジャレアル国立大学

医療技術学部教授

・ペルーナ・カエタノ・ヘレディア大学

医療技術学部教授【専門分野等】・ニューロリハビリテーション
・大学: 馬セラピー， ニューロリハビリテーション，疫学修了
・大学院:バイオメカニカルエイド，呼吸器理学療法，ニューロリハビリテーション
・トレーニングコース: Castillo-Morales コース，ボバースコース，PNF コース，
Perfetti 法基礎コース，その他，大学院およびワークショップ講師多数

14【スペイン語原文】
Actividades pre deportivas en personas con alteraciones neurológicas (Perú)Mg. Betty Morales Yancunta• Reeducación Motora (inicio delPrograma iniciado en pacientes con
lesiones centrales severos 1998
(actividades

movimiento).
• Rehabilitación grupal

rítmicas); organizaciónde tres horarios(2000), objetivo es(perfeccionamiento de capacidades)• Pre- Deportiva (programa

integrar la función motora trabajada en
terapia física individual y grupal.

terapéutico desarrollo capacidades yhabilidades motoras)

Actividad• Etapas Cognitiva (propioceptivo)

Pre deportiva conjunto demovimientos que prepara o adapta laAsociativa(integración)

condición física, objetivo incrementar laAutónoma(automatismo)

función, resistencia y capacidad

Desarrollo de Actividades: Equilibrio,

aeróbica

Coordinación, Velocidad dea través del juego oactividades físicas.

Movimiento, Velocidad Gestual.
Eficacia Mecánica (Baile, aeróbicos,

Lesiones centrales: alteraciones

vóley globo, Frisbee, Boccia, Grand

temporales o permanentes que afecta

golf, Tenis vóley, fulbito)

SNC, perdida

motora, sensibilidad,

tono muscular espasticidad o flacidez,

Beneficios:

Desarrollo cognitivo,

alteraciones en sistemas visuales,cardiovascular y respiratorio,

auditvos, táctil propioceptivo con

coordinación neuromuscular (APAS),

afectaciones cognitivas y comunicación.

capacidad de orientación espacio,
sentido del ritmo (Reacciones

Bases científica: la actividad física

automáticas),

resistencia aeróbica,

fomenta la neuroplasticidad, laFortalecimiento,

neurogénesis y la sinaptogénesis,

Conclusión : Incrementa

mejorando la función cognitiva.

destreza ,adquisición de habilidades

Organización aferente comonuevas y socialización.

motivación atención.

aproximación a la reeducación delmovimiento

Fases de aprendizaje y como se

Fases de recreación y predeportivas

realizan estos ejercicios:

INR

ETAPA COGNITIVA:aprendizaje de lazona neutra, aquella en la que no15

existe presión articular ni estructuras

repeticiones, dando mucha importancia

ligamentosas que generen dolor. Aquía la concentración y correcta ejecución,los músculos profundos tienen lasiendo necesaria su práctica diaria

palanca perfecta para poder estabilizar

y pudiendo, en fase asociativa,

la columna, encontrándose el equilibrio

complementar con ejercicios más

entre estabilidad y movilidad. El

dinámicos como andar, elíptica

entrenamiento debe hacerse de cadao piscina.

uno de los músculos estabilizadores deabajar: - Equilibrio. - Coordinación. -forma aislada y por último en co-

Velocidad de Movimiento. - Velocidad

contracción o sinergia, en distintas

Gestual. - Eficacia

posiciones.

Mecánica. De entre todos ellos, sabida

ETAPA ASOCIATIVA:vigilar que la co-la dificultad de control posturalcontracción se realice en estático sinvoluntario que presentan los afectados,

bloqueo respiratorio e ir exponiendo dehemos de apostar por un trabajo

forma gradual al movimiento: ejercicios

entremezclado de cada uno de losisométricos, en cadena abierta, cadena

anteriores aspectos con un desarrollo ycerrada, descomponer el movimiento

consiguiente adquisición de un mejor

doloroso en distintas partes ytono muscular, más acorde con losentrenarlas por separado, para que laconceptos de efic

estrategia de control del dolor sea la

Los beneficios que podemos encontrar

correcta.

con la práctica de esta actividad son: Desarrollo cardiovascular y mejora del

ETAPA AUTONOMA:En esta fase ya

sistema respiratorio. - Mejora de lano existe dolor, ni

coordinación neuromuscular. - Mejora

conductas erróneas. Sería unde la capacidad de orientación en elejercicio más dinámico como

espacio. - Desarrollo del sentido del

un reentrenamiento por parte deritmo. - Mejora de la resistencia

un entrenador personal oaeróbica y la condición física en

en Pilates. En ella ya damos por

general. - Fortalecimiento de lasupuesto el automatismo de todo lo

musculatura del tren superior

aprendido
Los ejercicios se realizan con pocas16

【招待講演】日本にいながら世界を広げる

海外のソーシャルワーカーに触れてみて～日本と海外の比較～
岡江 晃児 1)
1) 杵築市医療介護連携課（併）杵築市立山香病院

皆さんは，海外に触れようと思った動機は何ですか？
海外に触れたときはどんな感情でしたか？
海外の同じ専門職に触れてみて，日本の専門職をどのように捉えましたか？
私が海外（米国）のソーシャルワーカーに

新型コロナウイルス感染拡大の影響で，触れた体験談，日本と海外のソーシャルワ

海外研修・海外留学が中止となる一方，オンーカーとの比較，そしてコロナ禍での日本ラインの普及で，日本と海外は急速な加速と海外の国際交流の活動等を紹介し，リハで繋がることが容易にできる時代だからこ

ビリテーション専門職の皆さんと海外の専

そ，改めて今，世界にいる同じ専門職の仲間

門職と繋がる意義について一緒に深化できと共通する私たちの存在価値について再確たらと思います．

認にしていきましょう．

17

【シンポジウム 1】リハビリテーション分野の国際的人材育成を考える

日本理学療法学生協会におけるこれまでの国際事業活動と今後の展望
永尾 悠 1, 2)，千葉 うらら 1, 3)1) 日本理学療法学生協会国際部，2)

県立広島大学，3)

順天堂大学

近年，教育や科学技術，芸術，スポーツ，て，学生が現地に赴いて直接文化などを学

文化などの幅広い分野での国際交流が拡大

んだり，学生同士が直接出会うって話し合し，それに伴い，社会や経済のグローバル化ったりすることができたので，互いの意見が進み，人々の環境も変化しつつある状況を述べやすい環境にあった．

である．これにより，学生の他国に対する興

しかし，コロナ禍においては，それらの活味・関心も深まり，より国際交流に対する意

動を行うことが難しく，現地を実際に訪問識が高まってきている．

することでしか得られない経験ができない

こうした中で，2004 年に発足したわが国という課題や，初対面の学生同士で国際交における理学療法学生組織である日本理学流ができるのかという疑問や不安が生じた．

療 法 学 生 協 会 /Japan Physical Therapy

そこで，そのような状況下に立たされた現Student Association（以下，JPTSA）もグ

在だからこそ JPTSA 国際部としてどのよ

ローバル社会に適応するため，海外の理学

うな活動が可能であるのか，オンラインを療法学生との情報交換の促進，国際競争力利用した新たな国際交流はできないかなどの向上，視野の拡大などを目的としたアジを模索している．現在は，全国から大学 1〜

ア 理 学 療 法 学 生 協 会 /Asia Physical

3 回生の約 20 名で，月に一度の定例会議やTherapy Student Association （ 以 下 ，ZOOM を用いた海外との交流，講師を招い

APTSA）に参加することになった．APTSAたセミナーを行っている．定例会議では，班は台湾が発起人とし，2009 年に設立準備，

や部署にわかれて，広報活動やセミナーの2010 年に第 1 回 Congress を開催されるこ準備，英会話能力の向上を目指した勉強会，ととなり，JPTSA から APTSA Congress へ

海外との交流では，アメリカやカナダ，フラの参加のために APTSA-Japan，現 JPTSAンスなどとの交流を図り，今年はより海外

国際部が発足された．

との連絡を積極的にとることを目標として

こ れ ま で の 活 動 と し て は ， APTSA

いる．海外との交流や講師を招いたセミナ

Congress への参加，各国へのスタディツア

ーでは，日本と海外での理学療法士の現状

ー，日韓コラボレーションプロジェクトのや相違点などを知る機会となり，それぞれ開催などがあり，毎年，様々な形で海外の理の良さを理解できるというメリットがある．

学療法学生と交流を行うことで，将来へのシンポジウムではこれまでの活動と成果お考えを深め，日本と海外の文化の違いを理よび今後の活動・目標について，学生の立場解する場を設けてきた．これらの活動は全から論じたい．

18

【シンポジウム 1】リハビリテーション分野の国際的人材育成を考える

職能団体の国際協力事業 理学療法士を例に
知脇 希 1)
1) 帝京平成大学健康メディカル学部理学療法学科

理学療法士の職能団体には，全国規模の語学研修を田町カンファレンスルームにて

日本理学療法士協会（以下，協会）と，都道実施された．これらは英語でのコミュニケ

府県単位の理学療法士会（以下，士会）があーションを基本とし，若手の語学能力向上，る．協会に入会申し込みをする際所属先をネットワーク形成に寄与する事業となった．

登録し，その所在地の士会に所属すること2019（平成 31）年からの国際事業においが基本である．協会は多数の事業を実施しては，これらの事業に参加してきた若手人ているが，国際人材育成に寄与する取り組

材をアジア教育支援委員会，カンボジアのみとして，国際活動への協力者の人材バン教育事業，グローバルプロジェクト運営部

ク登録，理学療法士の国際人材育成事業実会など協会国際事業でリーダーとして登用

施，国際事業への登用を組み合わせて実施している．また，AYLP で培ったネットワー

している．また一部の士会は独自の国際事クを生かし，コロナ禍にあってもシンガポ業を展開している．

ールとのウェビナーを開催することを提案

人材バンク登録は，協会国際事業ホームするなど，新たな事業を提案するものもおページにリンクが示してあり，誰でも登録り，ボトムアップを活かす展開も生じていできる．この人材バンクは，ボランティア募る．

集や国際関連事業参加者募集などに活用さ一方，士会でも国際事業が実施されていれている．例えば協会はアジア健康構想にる．国際協力機構草の根技術協力事業を活寄与する事業として，アジア理学療法フォ用し，沖縄県ではフィジー，大分県ではペルーラムを開催しているが，日本にて開催しーを支援する事業が採択された．これらのた際，会員から通訳を担う人材を募ってい事業では支援国の人材が日本を訪問する機る．

会があり，その支援をすることが若手人材

協会は 2017（平成 29）年，国際事業推進に繋がっている側面がある．

執行委員会の下，国際研修実行小委員会とこのような職能団体の取組は，個人の取海外展開実行小委員会を発足させ，国際的組では不可能な事業実施を可能とし，職場に活躍できる理学療法士の育成事業を開始

だけにとどまらない国内，国外とのネットし た ． 初 年 度 は Asia Young Leader

ワーク形成に寄与している．理学療法士のProgram（以下，AYLP）を台湾にて開催し，国際化が期待される中，このような人材育

各国 6 名が参加した．次年度はシンガポー

成は今後も継続されるべきと考える．

ルにて AYLP が開催されるとともに，国内

19

【シンポジウム 1】リハビリテーション分野の国際的人材育成を考える

国際リハ研究会としての国際的人材育成への貢献可能性
河野 眞 1)
1) 国際医療福祉大学成田保健医療学部作業療法学科

まず，リハビリテーション分野におけるの言葉は上げていないが，「学術領域として国際的人材をどのようなものとして捉えるの確立」と「技術の標準化」が「国際的人材

か，当研究会が会として議論したことはな育成」の土壌を整えるものであることは言

いが，筆者個人の捉え方を言葉にすると，次

うまでもないだろう．それらは，国際的人材のようになるだろうか．

が携えるべき態度・知識・技術を明確化し，「単に外国語を使って海外で活動するリハ

体系的に整理するものである．そして，「職専門職ということではなく，国内外を問わ域の拡大」は育成された人材の出口を準備ず，国際性を帯びた場でのリハビリテーシするものであり，これもまた「国際的人材育ョンに際して，対象者の背景や文脈に配慮成」の一環として捉えることが出来るだろ

した支援・介入を提供できる人材」

う．

これ自体は冗長でたどたどしいため，定義

当研究会では，「学術領域としての確立」

としては適切でない．しかし，リハ分野の国と「技術の標準化」におけるメルクマールと際的人材について，恐らく当研究会の会員

して，「リハ専門職国家試験での国際リハビの多くは似たような捉え方をしているもの

リテーションに関する設問の出題」を当初と思っている．平たく言えば，外国人を対象から挙げている．それはつまり，「国際的人とした時，その国の違いを障壁とせず，しか材育成」が通常のリハ専門職養成の中に組し同時にその違いを適切に考慮しながらリみ込まれた状態の達成を意味しているかもハビリテーションを提供できる人材，といしれない．

う感じだろうか．

また，「職域の拡大」という点では，将来続いて，当研究会が発足以来掲げているにわたって増大が確実視される在日外国人

テーマを改めてここに挙げる．それは，対象者の存在は，通常のリハビリテーショ
ン臨床の中に国際性を帯びた場や対象が溶・ 国際リハビリテーションの学術領域

け込んだ状態と捉えられるかもしれない．

としての確立それらを踏まえると，当研究会の目指す「国・ 国際リハビリテーションにおける技

際的人材育成」の完成形は，通常のリハ専門術の標準化職の養成や臨床の中に，国際性が違和感な・ 国際リハビリテーションの携わる職

く，しかし確かな存在感を示しながら，多様域の拡大性の一部として組み込まれている，そんなである．その中に，あえて「国際的人材育成」

20

全体像を成すと言えるだろうか．

【シンポジウム 2】日本国内における海外人材育成と支援～教員および留学生からの視点～

外国人介護福祉士養成教育の現状と今後の課題
野島 謙一郎 1)
1) 九州中央リハビリテーション学院介護福祉学科国際介護学科

１．はじめに介護人材の現状として第 8 期介護保険事
業計画の介護サービス見込み量などに基づく介護職員の必要数を見ると，2023 年度には約 233 万人，2025 年度には，約 243 万人，2040 年度には約 280 万人となり，国においては介護人材確保対策として，外国人材の受入環境整備などを取り組んでいる．
学科昼間部・夜間部開講，2009 年に看護学

２．外国人介護人材にかかる在留資格
現在，外国人介護人材の在留資格とし科開設，2011 年に介護福祉学科開設，2017て，EPA 介護福祉士候補者は日本とイン年に国際介護学科（留学生対象）開設していドネシア，フィリピン及びベトナムとの間る．国際介護学科では，介護福祉士を目指すで締結された介護福祉士候補者の受け入れ留学生を受け入れており，現在，両学科併せを行っている．また，在留資格「介護」にて 39 名の留学生が在学している．主に介護

おいては，介護福祉士の資格を有する外国福祉士養成カリキュラムや日本語学習支援，

人が介護施設等との契約に基づいて介護又生活指導等をおこなっている．また，施設やは介護の指導の業務に従事するための在留事業所等から外国人介護人材についての相資格である．そして，在留資格「特定技談や助言を受けている現状もある．

能」は，深刻化する人手不足に対応するた
４．教育内容め，一定の専門性・技術を有するものである．その他，留学生，永住者，日本人の配留学生対象の国際介護学科は，介護の基偶者などがあり，当学院では，留学生の在礎知識や基礎技術を習得し介護職員初任者

留資格で高齢者施設や病院などにアルバイ研修の修了する目的と介護の教育内容をよトを紹介している．

り良く理解できるよう日本語講師が文章技法の指導や日本語検定対策などを行い，介護福祉学科へ入学する前の準備の学科とし

３．当学院の取り組み
2006 年 4 月に九州中央リハビリテーシて取り組んでいる．また，介護福祉学科では

ョン学院を開校し，作業療法学科，理学療法

日本人と同じクラスであり日本語学習支援
のみ別プログラムで行っている．
21

重ねて行っている．また，留学生は学校（授業）とアルバイトの両立が難しいこともあり，奨学金制度を確立していった．
５．今後の課題
介護福祉士の働く場として障がい児から高齢者まで幅広く多様性があるため，実習
先で外国人留学生を受け入れて頂く施設の国家資格および在留資格「介護」取得まで拡充が必要である．また，国家試験に合格するためには日本語能力と関係性が有意にあ

また，開設当初の留学生の声として，介護り日本語学習支援の必要性を感じる．現在，の学習に対し専門用語の意味の理解が難し

12 名の卒業生が介護福祉士として日本人

い，母国で 90 歳ぐらいの高齢者を見たことと同等で働いている．今後，職能団体とも連がないので介護の実感がない，何でもして携を取り，卒後の支援も含め，卒後教育を検しまう事が良いことで，ご利用者本人がで討してく必要がある．

きる事までやってしまいがち（自立支援の意味がわからない）など，教育内容の工夫を22

【シンポジウム 2】日本国内における海外人材育成と支援～教員および留学生からの視点～

外国人介護福祉を目指して現状の課題と報告
プレブドルジ デルケルザヤー1)
1) 九州中央リハビリテーション学院

私はプレブドルジ

デルゲルザヤーと申

介護福祉学科金を払って再試験を受験しないといけなく，します．モンゴル人です．人口が約 3 百万

経済面で負担になります．

人で，中国とロシアに挟まれた遊牧民の国

勉学とアルバイトを両立しながら，2 年

モンゴルから来日しました．

間で介護福祉士の資格を取得しなければい

モンゴルの情勢について簡単に紹介しよけないという大きなチャレンジに皆が直面う．平均寿命は男性が 66 歳，女性が 75 歳

しています．また，次年度からの制度変更にで，10 年前より 5〜6 歳延びています．2018より，介護福祉士の資格試験の難易度が更年全国統計委員会が行った調査によれば，に上がるとなれば，日本語の習得から始め総人口に占める 60 歳以上の人口の割合は，る留学生は果たして介護福祉士になれるの2015 年には 6.9％でしたが，2030 年にはかが疑問に感じます．

11.9％，2050 年には 21.1％に達する見込み

私のように子育てをしながら学校に通うです．モンゴルでは，まだ介護福祉の分野は

ことは，大変で，常に時間との勝負です．息

発達していませんが，将来高齢者の増加に子を保育園に送ってから学校に行き，放課

伴い，介護福祉士が必要になるため，私は後は，すぐに迎えに行かなければいけませ2020 年 3 月に介護福祉士を目指して 5 歳

ん．帰宅したら，育児，家事，宿題で手が回の息子を連れて参りました．

りません．息子が明かりに敏感で，部屋を暗私が学ぶ九州中央リハビリテーション学

くして寝かせてから，起こさないように，ほ院・介護福祉学科で学ぶ学生のうち，過半数の暗い電灯の明かりの下で勉強しています．

は留学生で，多様性に溢れています．モンゴ

介護福祉士への道が大変ですが，今後さルから来た留学生は私だけです．たくさんらに努力して，日本の習得はもちろんのこの外国人友達ができ，彼らとコミュニケーと，母国でも日本の介護福祉の最先端の技

ションを取ることで，異文化交流もできて術やノウハウを広め，介護福祉の分野で世います．

のために，人のためになれるよう活躍した

授業は日本語で行われるため，留学生にいと思っています．日本は高齢者が多く，介とっては，言語バリアがあり，授業に追いつ

護福祉の分野において世界をリードしていかないことが多々あります．また，日本は物ます．この日本で介護福祉について学ぶこ

価が高く，生活をするためにアルバイトすとでどこへ行っても通用する一人前の介護る留学生も多く，その分勉強する時間が減

福祉士になりたいです．

ります．テストに不合格となれば，追加でお23【シンポジウム 2】日本国内における海外人材育成と支援～教員および留学生からの視点～

留学生と共に成長 -国際共同疫学研究の深化岸本 裕歩 1)
1) 九州大学基幹教育院・RasS 代表

当研究室では，地域に住む高齢住民の大る．留学生はほとんどが中国から来日して規模な集団を対象に，健康長寿を目的としおり，このような分野を専攻した者である

たコホート（観察集団）を構築し，集団的なが，他にも日本語を専攻した学生も多い．特分析によって健康長寿の要因を特定したり，に，日本語専攻の学生は，不慣れな日本の生

特定の要因に介入した際の変化が健康長寿

活や文化に適応しながら，新たな分野を基に与える影響を検証したりしている．この礎から学ぶこととなる．文章にすると簡潔

研究手法は，大学生の学業不振を予防するだが，ここには想像を絶する身体的・精神的疫学研究にも応用しており，九州大学ではなストレスと葛藤，絶え間ない努力が存在

在学期間中に成績不良を生じやすい学生のしているだろう．

大学入学時の特徴を詳細に分析し，健康・ス
ポーツ科学の授業で周知・活用している．

このような過酷な環境の中でも，たくましく成長を続ける留学生の特徴には，１）変当研究室の専門は運動・健康科学であり，化・失敗を受け入れるマインドを有する，ヒトの運動行動や生活習慣に着目した研究

２）憧れの人物像がある，３）経済面の支援を行っている．また，大規模なヒト集団からが安定している，があるように思われる．

得られた膨大な調査項目とデータを分析するためにプログラミングの技術や統計学の本発表では，当研究室に所属する留学生

知識が必要となる．そのため，学生は文系・を中心に，彼らの成長にふれて私が学び得

理系の双方に対応できる柔軟な思考が求めたこと，研究室に在籍する期間中の支援とられる．

国際共同研究の発展との関係について考えを述べたい．

大学院生のバックグラウンドは，主に理学療法士，運動生理学，健康科学を専門とす24

【シンポジウム 2】日本国内における海外人材育成と支援～教員および留学生からの視点～

日本留学の体験記：健康科学を学ぶ
楚 天舒 1)
1) 九州大学大学院人間環境学府行動システム専攻

私は，2015 年から九州大学へ留学し，健を解決するまでは，やる気を失わない．新し康科学分野の運動疫学を勉強し始めた．運いことや解決の糸口が見つかると，とても動疫学へ進学を決定した重要なきっかけのワクワクする．

一つは，日常生活の体験から，「運動することは，ヒトの心身の健康に，どのような影響

更に，これまで日本での学習から，日本語を与えるのだろうか？」という課題に，深くを学び，会話，文章の読解などの様々な側面

興味を抱いたことだった．専門書やインタが成長できました．現在に所属している研ーネットの文献を中心に，様々なセミナー

究室で，疫学を専門とする受入教員や先輩や関連学会で知識を得て，運動疫学の専門研究者から知識やスキルを学び，また，後輩的な知識を深く学習し，運動疫学の研究とからは疫学研究の原点や素直な疑問に気づなるため，修士から博士課程まで継続してかせてもらえる．運動疫学分野の基本知識，

いる．

必要な統計学のスキルを，さらに身につける．

運動疫学の知識を習得するため，疫学分
野の国内外の最新の研究成果に頻繁に注目

疫学研究を継続し，成果を得るために必している．さらに，関連分野（心理学，生理

要な能力として，毎日同じことを適切に繰

学，処方学，医学）の知識にも，積極的に学り返すことができる「継続性」と，最新知見習している．毎日が失敗と学びの繰り返しを把握し，新たな疑問点や課題を創出するだが，基礎知識を検索し，学習の能力を一つ「創造性」の 2 つは重要だと考えている．

一つ身につけている．また，自分がプロジェ

私は，この 2 つの能力を身に着けられるよ

クトを遂行する中で困難に遭遇しても，いう，意識して取り組んでいる．さらに，研究つも諦めず挑戦している．例えば，積極的に者として国境の壁はなく，世界を相手に仕国内外の学会に参加し，論文を投稿し，少し事を行う．将来，日本の健康科学領域に貢献

でも研究成果を増やせるよう努力している．

できる研究者となり，さらには，母国（中国）さらに，同分野の研究者と議論し，自分の意

でも疫学研究を展開し，運動疫学の普及に見と考えを出せる．最後，自分が初めてチャ

貢献したい．

レンジすることに，幾度と失敗しても，問題25

【演題発表】パプアニューギニアの地域住民を対象とした自己の身長体重に関する測定機会とその知識の正確性に関する横断調査
齋藤 崇志 1），松井 伸子 2），井澤 和大 3）
1）国立障害者リハビリテーションセンター研究所障害福祉研究部
2）東京医療学院大学リハビリテーション学科理学療法学専攻
3）神戸大学大学院保健学研究科パブリックヘルス領域国際保健学分野【背景・目的】肥満症はパプアニューギニア

して実施され，1.身長/体重の測定機器の所(PNG)における喫緊の健康課題の 1 つであ有の有無，2.過去 1 年間の身長/体重の測定

る．肥満症の予防や改善を図るための食生経験の有無，3.自己申告による身長/体重を活や運動習慣に関する行動変容は，身長/体聴取した．身長/体重の実測値に対する自己重を定期的に自己測定し，自分の体格を正

申告値の誤差が+-5％以内の場合，「正しいしく把握することによって促進される．し

身長/体重の知識を有す」と操作的に定義し，かしながら，PNG を含む途上国では，測定調査結果の記述統計を算出した．

機器へのアクセス等の問題から，身長/体重【結果】解析対象者数は 558 名(女性 48.2%，の自己測定や体格に関する正しい知識を持

平均年齢 34.8 歳，平均身長 162cm，平均体

つことが難しい場合があり，肥満症の遠因

重 66.6kg ， 平 均 body-mass index(BMI)となっている可能性がある．本研究の目的

25.1kg/m2)であり，BMI が 25.0kg/m2 以上

は，PNG の地域住民における自己の身長/体の者の割合は 43.0%であった．測定機器を重を測定する機会とその知識の正確性を明所有している者の割合，過去 1 年間に測定らかにすることである．

経験がある者の割合，正しい身長/体重の知【方法】本研究では他記式質問紙を用いた識を有す者の割合は，身長/体重(%)の順で横断調査を実施した．我々は，PNG 西ニュ

それぞれ，28.0/6.1，17.2/24.2，17.7/19.4 でーブリテン州(WNBP)の州都(Kimbe)の中あった．身長/体重の両方について正しい知心部にあるバスターミナル付近に調査会場識を有す者の割合は 2.5%であった．

を設置した．そして会場周辺にいた人々の【考察】WNBP の地域住民は自己の身長/体中から取り込み基準(自立歩行が可能であ重を測定する機会が限られ，身長/体重に関ること)と除外基準(英語での意思疎通が不する正しい知識を有す者はごく少数に限ら可能)の条件に合う者を調査対象者としてれる可能性が示唆された．これらの制限さ募った．全ての調査は調査会場で実施され，れた環境が肥満症に及ぼす影響を更に調査

質問紙調査を行った後，身長/体重の実測をする必要がある．

行った．質問紙調査は英語による面接を通26

【演題発表】ヨルダン・ハシミテ王国における青年海外協力隊としての活動報告
鬼丸 武士 1)
1) JICA デスク福岡【はじめに】演者は 2015 年〜2017 年独立

目的に On The Job Training 方式（以下，

行政法人国際協力機構青年海外協力隊とし

OJT 方式）での指導を試みた．しかし CPてヨルダン・ハシミテ王国（以下，ヨルダン）

は実践的な技術面が不十分だという課題意で活動した．配属先は小児リハビリテーシ

識は無く，CP の要望と演者の指導が合致せョンセンター（以下，リハセンター）で，医ず，技術移転が進まない状況が続いた．そこ

療技術職への技術指導を実施した．技術面で CP が現場で抱える課題意識について協の課題として，小児理学療法における知見

議したところ，保護者が家庭でも理学療法が少なく，成人への理学療法を小児対象にを実施できるようにガイドブックの作成す実施しており，発達段階に合わせた理学療る必要があるという意見を聞いた．そこで，法の実施が必要であった．その際の技術指OJT 方式での技術移転に加え，CP と共同

導で工夫した点を共有し，今後の技術指導

で発達段階に応じた理学療法実施の必要性を行う上での知見とすることを目的にここを説明した保護者向けガイドブックを作成に報告する．

したところ，その過程で間接的に CP が発【目的】小児理学療法の知見が浸透してい達段階に応じた理学療法実施の知見を深め，ないリハセンターで，現地の医療技術職が結果的に OJT 方式での実施時より技術移発達段階に応じた理学療法の重要性の認識

転が円滑に進んだ．

と技術向上には，どういった方法が有効か【結果】演者が課題だと感じた点への OJT検証する．

方式の技術移転の実施より，CP が課題だと【方法】配属先には理学療法士免許は取得感じている点を踏まえた技術指導の実施のしておらず，看護師免許を持つ同僚（以下，方がより円滑な技術移転となることが分か

CP）が医療技術職として勤務していた．勤った．

務歴は 10 年以上で，理学療法実施は慣れて【考察】CP に対し JOCV が一方的に課題いるが，小児理学療法の知見が少なく，成人を決め，技術指導を行う方法では指導を受への関節可動域訓練や筋力増強訓練を小児ける側の要望と合致していない場合もあり，対象に実施している現状であった．そこでCP 自身の課題意識を共有し，それに対し技演者は発達段階に応じた訓練実施の必要性

術指導を行うことが重要であると考えられを伝達し，CP の技術向上に貢献することをる．

27

【演題発表】リハビリテーション分野の国際協力における倫理
渡邊 雅行 1)
1) 医療法人社団重仁会

佐々木病院【はじめに】リハビリテーション専門職は守がある．国連では，2030 年までに具体的それぞれの団体で倫理綱領等を掲げ，そしは指針として，持続可能な開発目標て過去から現在まで倫理についての言及が（ Sustainable

数多くされてきた．国際協力では異なる生SDGs）を推進している．SDGs は 17 の世

活習慣，言語，宗教，価値観を尊重した上で界的目標，169 の達成基準，232 の指標からの活動は自明のことであるが，価値観が異なる持続可能な開発のための国際的な開発なるがゆえに西洋医学の倫理と国際協力の目標である．

倫理の双方を照らし合わせることが必要で【考察】今回，生命倫理原則と国際協力の共ある．

通事項を探索したが，リハビリテーション【目的】リハビリテーション専門職が国際専門職が国際協力の活動現場で即立脚でき

協力の場面で遭遇する価値観の相違に対処るものを見つけ出すことはできなかった．

するための倫理原則を探索する．

医療保健分野では，感染症，非感染症への対【方法】医療に関わる倫理綱領ついての文

応や障害者や高齢者，子ども，女性が対象と献を調査し，国際協力および開発に関するされている．それぞれの分野で倫理課題を

綱領との共通事項を抽出した．

整理していく必要がある．現在，各国の【結果】医療倫理の原則には，米国と欧州でSDGs 進捗状況もインターネット上で公開

それぞれ 4 原則が唱えられている．米国でされており，今後，課題が明らかになると思は 1979 年に生命医学研究ならびに行動科

われる．リハビリテーション分野の倫理や学研究における被験者の保護に関する国家

行動規範の明文化がまたれるが，参考とな

委員会が，「自立尊重」
「無危害」
「恩恵」
「公

るものに「医療通訳者の行動規範（職業倫正」の 4 つを挙げた．また，欧州では，1998理）」を挙げたい．ここでは「基本的人権の年に生命医学に関する倫理と法の根幹をな

慎重」「役割の境界を明確にする」「異文化理

すべき倫理原則として，「自律性」「尊厳」

解と文化仲介」「権利擁護」等の 12 項目に「不可侵性」「弱さ」を提言した．他方，国まとめられている．

際協力に関しては国連憲章第 9 章経済的社（ 参 考 ） https://www.mhlw.go.jp/file/06-

会的国際協力において，人種，性，言語又はSeisakujouhou-10800000-

宗教による差別のないすべての者のためのIseikyoku/0000209872.pdf

人権及び基本的自由の普遍的な尊重及び遵28

Developmental

Goals;

第 5 回学術大会
大会概要および、運営組織
学術大会概要
大会名：国際リハビリテーション研究会 第 5 回学術大会
テーマ：変化と深化 拡大する国際リハビリテーションの領域
大会長：広田 美江（国立病院機構 別府医療センター）
会 期：2021 年 11 月 13 日（土） 10 時～17 時
会 場：オンライン開催

学術大会学会運営組織
実行委員：
石井 清志
大室 和也
勝田 茜
河野 眞
髙橋 恵里
林 寿恵
山口 佳小里
運営協力：
鬼丸 武士
西崎 武文
前田 健一
松本

侑己

国際医療福祉大学 成田保健医療学部
AAR Japan[難民を助ける会]
姫路獨協大学 医療保健学部
国際医療福祉大学 成田保健医療学部
東北福祉大学 健康科学部
医療法人社団坂梨会 阿蘇温泉病院
国立保健医療科学院 医療福祉サービス研究部

独立行政法人国際協力機構 福岡県国際協力推進員
国立病院機構 別府医療センター
国立病院機構 別府医療センター
国立病院機構別府医療センター29

第 6 回 学術大会

30

ポスター

国際リハビリテーション学 投稿規定

1．本誌の目的
本誌は、国際リハビリテーション研究会の学術誌として国際リハビリテーション学およびその関連領域における研究と実践を公表し、国際リハビリテーション学を発展させることを目的とする。
2．投稿資格筆頭著者は、国際リハビリテーション研究会会員に限る。
3．研究の倫理性研究に当たって、ヒトを対象とした研究では、世界医師会によるヘルシンキ宣言や厚生労働省による医学研究に関する指針など当該研究の該当する倫理指針を遵守し、著者の所属機関などの研究倫理委員会（またはそれに相当する倫理審査にかわる組織）による承認を得た上で研究を行うものとする。当該研
究が倫理的配慮を必要とする場合は、論文内に倫理審査委員会名および承認番号（または承認年月日）を必ず記載し、さらに必要に応じて、研究を実施した国の倫理基準に従い、本人あるいは保証人から同意を得た旨を記載する。
4．使用言語
投稿原稿は日本語または、英語で作成すること。
5．原稿の種類種類

内容

総説

国際リハビリテーションに関する研究・調査論文の文献考

Review Article

察を行い、著者自身の考察を加えて論評しているもの。

原著
Original Article

国際リハビリテーションに関する独創的な研究論文。

報告

原著には該当しないが、国際リハビリテーションにおいてReport

価値のある研究および実践的な活動をまとめたもの。

資料
Information

本文の文字数
12,000 字以内

12,000 字以内

12,000 字以内

上記のいずれにも当てはまらないが、国際リハビリテーシ
ョンにおいて有用な情報や資料となりうると判断されるも12,000 字以内の。
※本文の文字数には引用文献、図、表、写真を含む。

31

6．原稿の構成頁

内容

1頁

著者等の情報詳細①全ての著者名と所属機関の名称（日本語と英語の両方を記載）②投稿責任者の連絡先（メールアドレスと電話番号）①原稿の種類②論文タイトル（日本語）③論文タイトル（英語）2頁

表紙④日本語要旨（400 字以内）
⑤英語要旨（300 語以内）
⑥日本語キーワード：5 語以内⑦英語キーワード：5 語以内

3 頁以降

本文

※「7．執筆要領」を参照の上、規定に沿って執筆すること

7．執筆要領
1）原稿レイアウトは A4 サイズ・横書き・縦 40 行×横 40 字、フォントは MS 明朝体とし、サイズは 10.5
ポイントとする。
2）原稿には査読の便宜のために、「行番号」設定を用いて、原稿全体の左余白に行番号を付ける。
3）原稿は著者情報、表紙、本文の順に作成する。（詳細は「6．原稿の構成」参照）
4）原稿の本文には原則として「背景」「目的」「方法」「結果」「考察」「利益相反（COI）に関する記載」「引用文献」（必要な場合には「謝辞」）などの見出しを設けて記述する。
5）本文の「章」に相当する見出しは「1.」「2.」・・、「節」に相当する見出しは「1.1」
「1.2」
・・、
「項」
に相当する見出しは「1.1.1」「1.1.2」・・のように記載する。さらに小さい見出しが必要な場合は順に「(1)」「（2)」のように記載する。
6）英文要旨は、英語に関して充分な知識をもつ専門家にチェックを受けることが望ましく、英語として不十分な場合、査読において再チェックを求めることがある。
7）年号は原則として西暦を使用し、外国語・外国人名・地名は原語もしくはカタカナ（最初は原綴りを併記）で書く。略語は本文中の最初に出たところでフルネームを入れる。
8）数字は算用数字として、度量衡単位は CGS 単位とする。
9）図表写真について
・本文とは別に全ての図表写真データを記載した「図表ファイル」を Word 等のドキュメント形式で作成する。
・図表ファイルは 1 頁に 1 点の記載とし一連番号をつける。各データのタイトルや説明は、図と写真の場合はその下部中央、表の場合は上部中央に記載する。
・挿入希望位置は本文中に朱筆する。
・Word 等のドキュメント形式で「図表ファイル」を作成する際に画像化し貼付したデータ（jpg、gif、
png、xlsx、pptx、pdf 等の拡張子を有するファイル）がある場合には、投稿時に画像化前のデータを提出する。
・色は白黒かつ、十分な解像度が得られているものとし、十分な解像度が得られていない場合には、デ32

ータの再提出を依頼する場合がある。
・図表写真は 1 点につき 400 字相当とみなす。
・いずれの原稿の種類においても、挿入可能な図表写真は 6 点以内とする。
10）文献リストは引用文献のみとする。文献著者は 5 名までを記載し、6 名以上は「他」として記載する。
11）本文中の該当箇所の右肩に、順に 1)、2)…の通し番号をつけ、文末に番号順に掲載する。
＜雑誌の場合＞
著者名.論文名.誌名.出版年,巻数,号数,はじめのページ-おわりのページ.
1)川住隆一,佐藤彩子,岡澤慎一.応答的環境下における超重症児の不随意的微小運動と心拍数の変化について.特殊教育学研究.2008,vol.46,no.2,p.81-92.
2)Galya Frank.Life histories in occupational therapy clinical practice.American Journal
Occupational Therapy.1996,vol.50,no.4,p.251-264.
＜図書の場合＞
著者名.“章の見出し”.書名.編者名.版表示,出版社,出版年,はじめのページ-おわりのページ.
3)菅原和孝.“コミュニケーションとしての身体”.身体と文化.菅原和孝・野村雅一編.第 2 版,大修館書店,1996,p.22-28.
4)Joshua S. Goldstein.“International relations and everyday life”.Occupational Science –theevolving discipline-.Ruth Zemke,Florence Clark,ed.Second edition,F. A. Davis.1996.p.13-21.
＜ウェブサイトの場合＞
著者名.“ウェブページの題名”.ウェブサイトの名称.更新日付.入手先,(入手日付).
5)坂本和夫編.“パルスレーザーアブレーションにおけるドロップレットフリー薄膜の作製技術”. JSTORE.2005-11-01.http://jstore.jst.go.jp/cgi-bin/techeye/detail.cgi?techeye_id=32,(参照 200606-23).
6)“Grants.gov Application Guide SF424 (R&R)”.U.S. Department of Health and Human Services.
http://grants1.nih.gov/grants/funding/424/SF424_RR_Guide_General.pdf,（accessed 2006-07-01）.
8．原稿の送付
1）投稿は電子メールによる送付のみとする。
2）投稿は以下のデータファイルを編集委員会に送付する。
①投稿用紙

1 部（著者全員の自筆署名があるものを PDF にて送付）②原稿ファイル

1 部（Word 等のドキュメントファイル形式）※「6．原稿の構成」を参照③図表ファイル

1 部（Word 等のドキュメントファイル形式）※「7．執筆要領」を参照④図表ファイルに画像化し貼付したデータの基となるデータファイル（ファイル形式：jpg、gif、png、xlsx、pptx、pdf 等の拡張子を有するファイル）33

9．投稿先投稿原稿は、下記のメールアドレスに添付メールにて送付する。
学術誌「国際リハビリテーション学」編集委員会
メールアドレス：journal.jsir@gmail.com
10．採否について
投稿原稿の採否は査読委員の意見を参考に編集委員会で審議し決定する。
11．校正について
著者校正は原則として 1 回のみとし、校正の際の大幅な変更は認めない。
12．著作権について
掲載論文の著作権は国際リハビリテーション研究会に帰属するものとし、掲載後は本会の承諾なしに他誌に掲載することを禁ずる。
13．別刷の進呈について
各論文の筆頭著者に掲載誌 3 冊を進呈する。
14．利益相反（COI）に関する記載について
利益相反（COI）については、原稿本文中の「引用文献」の前に明記すること。
記載例（無）：「本論文について、他者との利益相反はない。
」
記載例（有）：「本論文の研究資金（使用した機材）は○○から提供を受けた。」
15．その他
掲載料は無料とする。
――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
なお、この規定は 2021 年 8 月 6 日より実施される。

34

学術誌「国際リハビリテーション学」投稿用紙
編集委員会

御中

下記の論文を「国際リハビリテーション学」に投稿いたします。なお、本論文は、他誌に掲載済み、あるいは掲載予定でないことを誓約します。投稿するにあたり、共著者も投稿することに同意し、その内容に責任をもつことを承諾します。
「国際リハビリテーション学」に掲載後の論文等の著作権は、国際リハビリテーション研究会に帰属することに同意いたします。
1．投稿原稿について
投稿日

年

原稿の種類

□①総説

月

日

□②原著

□③報告

□④資料

論文タイトル（日本語）論文タイトル（英語）2．著者について
氏名

署名（自筆）

会員種別

筆頭著者

会員

共著者 1

□会員

□非会員

共著者 2

□会員

□非会員

共著者 3

□会員

□非会員

共著者 4

□会員

□非会員

共著者 5

□会員

□非会員

※共著者の記載欄が足りない場合は、追加してください。
※全ての執筆者から自筆署名のうえ、PDF データに変換してください。
3．投稿責任者の連絡先
氏名（ふりがな）
職種
所属
連絡先

[電

話

番 号]

[メールアドレス]
以上
35

編集委員
石井

清志

国際医療福祉大学

成田保健医療学部

大西海斗

株式会社コーエイリサーチ&コンサルティング
保健医療グループ勝田

茜

姫路獨協大学

医療保健学部

車井元樹

国際医療福祉大学成田病院

河野眞

国際医療福祉大学

髙橋

恵里

東北福祉大学寺村晃

大阪保健医療大学

古川雅一

仙台医療・スポーツ専門学校

山口

佳小里

国立保健医療科学院

成田保健医療学部

健康科学部
保健医療学部
医療福祉サービス研究部
（敬称略）

編集協力者
大澤

諭樹彦

シュムプラング

社会福祉法人浴風会
タマサート大学

介護老人保健施設

老健くぬぎ

プオイウンパーコーン開発学部

ナッタデット知脇希

帝京平成大学

健康メディカル学部

渡邊雅行

大医療法人社団重仁会

佐々木病院
（敬称略）

編集後記
学術誌第 4 巻 1 号をお届けいたします．
2021 年も昨年に引き続き，COVID-19 の影響を受けた年となりました．当初は対面開催を予定していた第 5 回学術大会も,オンライン開催に変更となりましたが，福岡県をホストに日本全国，そして南米のペルーを zoom で結んでの討議は，学会テーマのとおり「国際リハビリテーションの拡大」を感じさせるものでした．
さて，今号より投稿論文を掲載しております．発行，編集に際してご協力いただいた編
集委員，協力者の皆様にこの場をお借りしてお礼申し上げます．今後とも会員の皆様に有益な情報をお届けできるよう努めていきたいと考えています．皆様からのご意見，投稿をお待ちしております．

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国際リハビリテーション学

第4巻1号

Journal of International Rehabilitation, VOL.4 NO.1
（ISSN 2434-5024）
2021 年 12 月

発行

発行者：国際リハビリテーション研究会
所在地：〒286-8686 千葉県成田市公津の杜 4-3
国際医療福祉大学 成田保健医療学部 作業療法学科内
TEL: 0476-20-7701 FAX: 0476-20-7702 E-mail: jsir.office@int-rehabil.jp
Website: https://int-rehabil.jp