ISSN 1882-6202

Journal of Geographical Education
No.4 July, 2009
Extra Numberof Studies, 2008・2009−Kindergarten, Elementary, Junior High and Senior High Schools−

地理教
育研
究No. 4 2009. 7【Special Issues】Discussions about Geographical Education in the Japanese New Course

ISSN 1882-6202

No.4（臨時増刊号）【特集小論】『平成20・21年新学習指導要領等についての意見・感想−幼稚園・小学校・中学校・高等学校−』…………………………………………………………………………………Tatuo Kikuchi…… 1

幼稚園教育と小学校生活科の地理的内容について…………………………………菊地達夫

1Hiroki Sato …… 3

社会形成参画学習の課題と展望………………………………………………………佐藤浩樹

3成文5Yoshihiro Yatabe …… 9

中学校における世界地誌「主題学習」の課題………………………………………八田二三一

7Takao Terao …… 10

新しい地誌学習における内村鑑三の地理学観の導入………………………………谷田部喜博

9Yukio Yamaguchi …… 12

日本史教師の眼からみた中学校新学習指導要領（地理的分野）…………………寺尾隆雄

10

Hidefumi Imai …… 14「海洋国家」に関する地理教育論的考察……………………………………………山口幸男

12

新学習指導要領と地域調査の指導−高等学校を事例に−…………………………今井

英文

14

新学習指導要領地理Ａ、地理Ｂについて−定時制通信制教育の立場から−……多田統一

16

新学習指導要領高等学校地理Ａの地図に関わる表記とその指導上の課題………山田喜一

18

敏夫

20

Notes and News …………………………………………………………………………………… …… 29『地理教育研究』既刊No.1〜No.4目次……………………………………………………………

25

The Editor’s Comments ………………………………………………………………………………… 35

学会記事………………………………………………………………………………………………

29

Shigefumi Nagata …… 5−小・中学校社会科地理的学習を中心に−

Fusaichi Hatta …… 7

社会参画の視点からの中学校「身近な地域の調査」の検討………………………永田

Touichi Tada …… 16−マッキンダーのハートランド論への注目−

Yoshikazu Yamada …… 18【Research Note】
A Study and Proposal on the Required Subject “Geography”
in High School Geography-History Education……………………………… Toshio Nishiki …… 20【短報】

高校地理歴史科における「必修地理」（地理基礎）
Contents of “Journal of Geogaphical Education” No.1〜4 …………………………………………… 25

２単位のあり方について（試案）…………………………………………………西木

常任幹事会・幹事会合同会、新入会員、『地理教育研究』投稿規定・執筆要領・投稿申込書、入会のお願い・入会申込書

全国地
理教
育学会

編集後記………………………………………………………………………………………………

2009年7月

35

--- 1 ------ 2 ------ 3 ------ 4 ------ 5 ------ 6 ------ 7 ------ 8 ------ 9 ------ 10 ------ 11 ------ 12 ------ 13 ------ 14 ------ 15 ------ 16 ------ 17 ------ 18 ------ 19 ------ 20 ------ 21 ------ 22 ------ 23 ------ 24 ---ISSN 1882-6202

No.2
【論 文】
高校地理における携帯電話GISの活用に関する実践的研究……………………… 内田均−「地理Ｂ」及び学校設定科目「ヒューマンサイエンスＩ」
湯田ミノリ
における野外調査を中心として−
伊藤悟
木津 吉永
伊東 純也
中学校地誌学習における音教材の活用と生徒の地域像構成の……………………八田二三一
可能性に関する研究−沖縄の音を用いた事例−
大学共通教育科目における地理教育の意義…………………………………………深見聡−「鹿大キャンパス探検」を事例に−【短 報】
幼稚園における地理的な教育保育の内容……………………………………………菊地高校地理におけるアナグリフを用いた地形図学習の実践…………………………井上
地理の社会へのPR −月刊「文芸広場」誌の編集を通して−……………………… 多田
高校地理学習における新聞等資料の活用の試み−NIEと地理学習−…………… 小橋
身近な地域における地理教育巡検……………………………………………………高橋−東京都板橋区成増・赤塚界隈を事例として−

1

11
20

達夫
貴司
統一
一久
洋明

28
33
37
40
45

幸男

50

統一
崇学
誠

51
52
53
54

訂正記事
『地理教育研究』No.1の内容訂正………………………………………………………………

55

【書 評】
深見 聡『地域コミュニティ再生とエコミュージアム
−協働社会のまちづくり論−』……………………山口
山口幸男・西木敏夫・八田二三一・小林正人・泉 貴久編『地理教育カリキュラムの創造−小・中・高一貫カリキュラム−』…………多田
立正大学地理学教室編『日本の地誌』………………………………………………中牧
帝国書院編集部編『もっと知りたい日本と世界のすがた』………………………清水日本社会科教育学会編『社会科授業力の開発−中学校・高等学校編−』………池下

学会記事………………………………………………………………………………………………
例会、巡検、常任幹事・幹事会、新入会員、会則、役員一覧、各種委員会一覧、『地理教育研究』投稿規定、執筆要領、入会案内

56

編集後記………………………………………………………………………………………………

76

2008年11月

ISSN 1882-6202

No.3【特集論文】『第２回大会シンポジウム「地誌学習の復権と展望」』
地誌学習の新しいアプローチ…………………………………………………………山口−環境基盤論的アプローチと意味的・了解的アプローチ−
地理学習における主題学習と動態地誌学習の再検討………………………………小林−主題学習の再定義とともに−中学校における日本の諸地域学習の方法……………………………………………牛込小学校社会科における地理的学習のあり方と方法…………………………………佐藤−地誌的学習の視点を取り入れた国土に関する学習を中心に−

幸男

1正人

9

裕樹
浩樹

18
26

剛雅夫

33
43

路秀51

洋美

58

英文貴司

66
71

達夫
豊
統一

76
81
84

敏夫
尚也
至高88
89
90

賢一

91

学会記事
大会、シンポジウム、例会、巡検、常任幹事会、会則改正、新入会員、入会案内………………

92

編集後記………………………………………………………………………………………………

101

【論文】
位置認知力と社会科系教科の学習動機………………………………………………吉田
生活科における地理的能力及び安全意識の育成……………………………………水野−２年生「通学路の安全チェック」の実践を通して−
中学校「身近な地域」での校区探検を指導するための地理教育巡検……………松岡−神奈川県大和市立つきみ野中学校区を事例として−フィールドワークで平野の地形を学ぶ高校地理の実践……………………………山内−地形図の読図を容易にし、人間生活を読み解くための試み−【短報】
高等学校「地理Ａ」における野外観察の実践−岡山市表町商店街を事例に−…今井高等学校の部活動（地歴部）における環境学習の取り組み………………………井上−フィールドワークを中心とした実践例−
保育者養成課程における散歩地図の作製と成果……………………………………菊地工業科・専門科目と地理学習とのつながり−科目「測量」の場合−……………村尾
地理教育における大学等の研究機関の活用の可能性………………………………多田【書評】
地理教育会（地理教育への提言グループ）編『地理教育会30年のあゆみ』……西木沖縄県中学校社会科研究会編『中学生・沖縄県の歴史と文化』…………………西岡
佐藤浩樹著『地域の未来を考え提案する社会科学習』……………………………黒崎鈴木郁夫・赤羽孝之監修、新潟もの知り地理ブック編集委員会編著『新潟もの知り地理ブック』………………………………………………………武者2009年3月

ISSN 1882-6202

No.4（臨時増刊号）【特集小論】『平成20・21年新学習指導要領等についての意見・感想−幼稚園・小学校・中学校・高等学校−』
幼稚園教育と小学校生活科の地理的内容について…………………………………菊地達夫

1

社会形成参画学習の課題と展望………………………………………………………佐藤浩樹

3

成文

5

中学校における世界地誌「主題学習」の課題………………………………………八田二三一

7

新しい地誌学習における内村鑑三の地理学観の導入………………………………谷田部喜博

9

日本史教師の眼からみた中学校新学習指導要領（地理的分野）…………………寺尾隆雄

10「海洋国家」に関する地理教育論的考察……………………………………………山口幸男

12

新学習指導要領と地域調査の指導−高等学校を事例に−…………………………今井

英文

14

新学習指導要領地理Ａ、地理Ｂについて−定時制通信制教育の立場から−……多田統一

16

新学習指導要領高等学校地理Ａの地図に関わる表記とその指導上の課題………山田喜一

18

敏夫

20

『地理教育研究』既刊No.1〜No.4目次……………………………………………………………

25

学会記事………………………………………………………………………………………………

29−小・中学校社会科地理的学習を中心に−社会参画の視点からの中学校「身近な地域の調査」の検討………………………永田−マッキンダーのハートランド論への注目−【短報】

高校地理歴史科における「必修地理」（地理基礎）
２単位のあり方について（試案）…………………………………………………西木

常任幹事会・幹事会合同会、新入会員、『地理教育研究』投稿規定・執筆要領・投稿申込書、入会のお願い・入会申込書編集後記………………………………………………………………………………………………

2009年7月

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--- 29 ------ 30 ------ 31 ------ 32 ------ 33 ------ 34 ------ 35 ---ISSN 1882-6202

Journal of Geographical Education
No.4 July, 2009
Extra Numberof Studies, 2008・2009−Kindergarten, Elementary, Junior High and Senior High Schools−

地理教
育研
究No. 4 2009. 7【Special Issues】Discussions about Geographical Education in the Japanese New Course

ISSN 1882-6202

No.4（臨時増刊号）【特集小論】『平成20・21年新学習指導要領等についての意見・感想−幼稚園・小学校・中学校・高等学校−』…………………………………………………………………………………Tatuo Kikuchi…… 1

幼稚園教育と小学校生活科の地理的内容について…………………………………菊地達夫

1Hiroki Sato …… 3

社会形成参画学習の課題と展望………………………………………………………佐藤浩樹

3

成文

5

Yoshihiro Yatabe …… 9

中学校における世界地誌「主題学習」の課題………………………………………八田二三一

7Takao Terao …… 10

新しい地誌学習における内村鑑三の地理学観の導入………………………………谷田部喜博

9

Yukio Yamaguchi …… 12

日本史教師の眼からみた中学校新学習指導要領（地理的分野）…………………寺尾隆雄

10

Hidefumi Imai …… 14「海洋国家」に関する地理教育論的考察……………………………………………山口幸男

12

新学習指導要領と地域調査の指導−高等学校を事例に−…………………………今井

英文

14

新学習指導要領地理Ａ、地理Ｂについて−定時制通信制教育の立場から−……多田統一

16

新学習指導要領高等学校地理Ａの地図に関わる表記とその指導上の課題………山田喜一

18敏夫

20

Notes and News …………………………………………………………………………………… …… 29『地理教育研究』既刊No.1〜No.4目次……………………………………………………………

25

The Editor’s Comments ………………………………………………………………………………… 35

学会記事………………………………………………………………………………………………

29

Shigefumi Nagata …… 5−小・中学校社会科地理的学習を中心に−

Fusaichi Hatta …… 7

社会参画の視点からの中学校「身近な地域の調査」の検討………………………永田Touichi Tada …… 16−マッキンダーのハートランド論への注目−

Yoshikazu Yamada …… 18【Research Note】
A Study and Proposal on the Required Subject “Geography”
in High School Geography-History Education……………………………… Toshio Nishiki …… 20【短報】

高校地理歴史科における「必修地理」（地理基礎）
Contents of “Journal of Geogaphical Education” No.1〜4 …………………………………………… 25

２単位のあり方について（試案）…………………………………………………西木

常任幹事会・幹事会合同会、新入会員、『地理教育研究』投稿規定・執筆要領・投稿申込書、入会のお願い・入会申込書

全国地理教育学会

編集後記………………………………………………………………………………………………

2009年7月

35