歯の解剖学
年次
1年次

学期
前学期

学則科目責任者
近藤 信太郎（解剖学）

・単位数：２単位
学修目標
（ＧＩＯ）
と
単位数

・学修目標（ＧＩＯ）：歯科医師として診療を行うために、歯と歯列の構造を理解する。
解剖学は身体の構造と形、すなわち身体の仕組みの形態的な基盤を学ぶ。歯の解剖学では、歯科医学を学ぶものにとって必須の知識となる歯と歯列の形態を学修する。座学と並行して、歯のスケッチ・
彫刻あるいは鑑別の実習を行い、知識だけでなく技術を同時に習得する。歯の解剖学を学修すること
により、歯科医学の基盤となる歯と歯列の構造を理解し、歯の形態を二次元的・三次元的に再現することができるようになる。

担当教員

近藤 信太郎、佐々木 佳世子、五十嵐 由里子、松野 昌展、松島 潔、※赤井
哉江、※川崎 泰一郎、※櫻田 弘行、※野木 隆久、※馬島 敦、※網野 重人

教科書

歯の解剖学 第２版 近藤信太郎、中村雅典、松野昌展 編著
わかば出版
口腔解剖学実習書 日本大学松戸歯学部解剖学講座 編 日本大学松戸歯学部解剖学講座

参考図書

歯科に役立つ遺伝学 葛西一貴、近藤信太郎 編 わかば出版
歯科に役立つ人類学 金澤英作、葛西一貴 編 わかば出版
歯の解剖学
藤田恒太郎原著・桐野忠大、山下靖雄改訂 金原出版
図説・歯の解剖学 高橋和人ほか 医歯薬出版

評価方法
（ＥＶ）

【講義】２回の平常試験（各50%）の合計によって評価する。平常試験の日程は掲示によって周知する。
【実習】彫刻（40%），スケッチ（40%），鑑別（20%）の実習試験の合計によって評価する。ただし，課題の未提出や遅提出，欠席を含む実習態度の不良が認められた場合は減点する。
講義60％・実習40％として総合評価をする。講義・実習それぞれ1/5以上を欠席した場合，評価点
は０－60点とする。
講義および実習それぞれについて合格点（60点）に達しない者に対して再試験を行う。実習は彫刻，
スケッチ，鑑別のうち，合格点に達していない項目について再試験を行う。例えば，彫刻は合格点に達しなかったが，スケッチと鑑別は合格点であった学生には彫刻のみ再試験を受験する。講義を1/5
以上欠席した場合は講義の再試験の受験資格を与えない。実習を1/5以上欠席した場合は実習の再試
験の受験資格を与えない。

淳二、※伊藤歯の解剖学は松戸歯学部に入学して最初の専門科目となります。歯および歯列の形態，あるいは咬合は歯科医師を目指す皆さんにとって必須の知識となります。また，実習では歯の形態を紙上に二次元
学生への的に再現するスケッチ，三次元的に再現する彫刻のほか，歯を鑑別する実習を行います。これらの知メッセージ 識・技術は臨床に直結するので，しっかりと学習してください。歯科医学の入門の意味も兼ねて一部
オフィスアワー は臨床系の先生方に講義を担当いただきます。この科目の臨床現場での必要性を感じていただけることでしょう。
オフィスアワーは講義・実習の行われた日の授業後とします。
日付
2018/04/11 (水)3時限
13:10～14:40
A
2018/04/11 (水)3時限
13:10～14:40
B

授業項目
総論

授業内容等

担当教員

【授業の一般目標】
歯の構造と機能を理解し、方向用語と歯の名称・記号を習得する。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.歯と歯周組織の構造を説明できる。
2.歯の機能を説明できる。
3.歯の種類と名称を説明できる。
4.歯の記号を説明できる。
5.歯の方向用語を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】
・準備学修項目：「歯の解剖学」歯の解剖学入門
・準備学修時間：

P.1～13を通読する。

30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
無【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
１０１教室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項

近藤

信太郎

日付

授業項目

授業内容等
ｂ
ｃ

担当教員

2018/04/11 (水)3時限
13:10～14:40
A
2018/04/11 (水)3時限
13:10～14:40
B

総論

乳歯
永久歯

近藤

2018/04/11 (水)4時限
14:50～16:20
A
2018/04/11 (水)4時限
14:50～16:20
B

実習ガイダンスと 【授業の一般目標】
歯の名称と記号の 歯の解剖学の実習を行うための準備として、実習器具の名称と用途を理解する。
実習【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.実習器具の使い方を説明できる。
2.歯の名称と記号を説明できる。

信太郎【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能①歯の発生、発育及び交換の過程と変化を説明できる。
②歯種別の形態と特徴を説明できる。
③遺伝的な歯の形成異常を説明できる。
④歯（乳歯、根未完成歯、幼若永久歯を含む）の硬組織の構造、機能及び構成成分を説明できる。
⑤歯髄の構造と機能を説明できる。
⑥歯周組織の発生、構造及び機能を説明できる。

【準備学修項目と準備学修時間】
・準備学修項目：「歯の解剖学」方向用語，歯の名称と記号して理解しておく。
・準備学修時間：

近藤 信太郎
佐々木 佳世子
五十嵐 由里子
松野 昌展

P.8～12を熟読

15分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
有：歯の方向用語と記号の演習【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｂ 乳歯
ｃ 永久歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。
2018/04/13 (金)
2時限
10:40～12:10
A
2018/04/13 (金)
2時限
10:40～12:10
B

切歯１【授業の一般目標】
上顎中切歯の構造を説明できる。

近藤【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.切歯の形態的特徴を説明できる。
2.歯の左右側の違いを説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】
・準備学修項目：「歯の解剖学」切歯・準備学修時間：

P.30～36を通読する。

30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
無【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項
ｃ 永久歯

信太郎

日付

授業項目

2018/04/13 (金)
2時限
10:40～12:10
A
2018/04/13 (金)
2時限
10:40～12:10
B

切歯１

2018/04/18 (水)3時限
13:10～14:40
A
2018/04/18 (水)3時限
13:10～14:40
B

切歯スケッチ１

授業内容等

担当教員
近藤

信太郎

【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。

【授業の一般目標】
上顎中切歯の構造を説明できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.切歯の形態的特徴を説明できる。
2.歯の近心側と遠心則の違いを説明できる。

近藤 信太郎
佐々木 佳世子
五十嵐 由里子
松野 昌展【準備学修項目と準備学修時間】
・準備学修項目：「歯の解剖学」切歯p30−36を熟読し、上顎中切歯の特徴を理解する。歯の計測p124−126を熟読して歯の計測方法を理解する。
・準備学修時間：30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
有：上顎中切歯のスケッチ【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｃ 永久歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。
2018/04/18 (水)4時限
14:50～16:20
A
2018/04/18 (水)4時限
14:50～16:20
B

切歯カービング１ 【授業の一般目標】
上顎中切歯の構造を説明できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.上顎中切歯の形態的特徴を説明できる。

近藤 信太郎
佐々木 佳世子
五十嵐 由里子
松野 昌展【準備学修項目と準備学修時間】
・準備学修項目：実習書上顎中切歯のステップを熟読して理解しておく。
・準備学修時間：15分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
有：上顎中切歯のカービング【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｃ 永久歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。
2018/04/20 (金)切歯２【授業の一般目標】

近藤

信太郎

日付
2時限
10:40～12:10
A
2018/04/20 (金)2時限
10:40～12:10
B

授業項目
切歯２

授業内容等
上顎側切歯、下顎切歯の構造を説明できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.切歯の形態的特徴を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】
・準備学修項目：「歯の解剖学」切歯する。
・準備学修時間：

担当教員
佐々木 佳世子
五十嵐 由里子
松野 昌展

p30−36を熟読し、各摂氏の特徴を理解

30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
無【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｃ 永久歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。
2018/04/25 (水)3時限
13:10～14:40
A
2018/04/25 (水)3時限
13:10～14:40
B

切歯スケッチ２【授業の一般目標】
上顎中切歯の構造を説明できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.切歯の形態的特徴を説明できる。
2.歯の近心側と遠心則の違いを説明できる。

近藤 信太郎
佐々木 佳世子
五十嵐 由里子
松野 昌展【準備学修項目と準備学修時間】
・準備学修項目：「歯の解剖学」切歯p30−36を熟読し、上顎中切歯の特徴を理解する。歯の計測p124−126を熟読して歯の計測方法を理解する。
・準備学修時間：30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
有：上顎中切歯のスケッチ【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｃ 永久歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。
2018/04/25 (水)4時限
14:50～16:20
A
2018/04/25 (水)4時限
14:50～16:20
B

切歯カービング２ 【授業の一般目標】
上顎中切歯の構造を説明できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.切歯の形態的特徴を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】
・準備学修項目：「実習書」上顎中切歯のステップを熟読して理解しておく。
・準備学修時間：15分

近藤 信太郎
佐々木 佳世子
五十嵐 由里子
松野 昌展

日付

授業項目

2018/04/25 (水)4時限
14:50～16:20
A
2018/04/25 (水)4時限
14:50～16:20
B

切歯カービング２

授業内容等【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
有：上顎中切歯のカービング

担当教員
近藤 信太郎
佐々木 佳世子
五十嵐 由里子
松野 昌展【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｃ 永久歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。

2018/04/27 (金)2時限
10:40～12:10
A
2018/04/27 (金)2時限
10:40～12:10
B

犬歯（講義）【授業の一般目標】
上顎犬歯、下顎犬歯の構造を説明できる。

近藤

信太郎

【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.犬歯の形態的特徴を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】「歯の解剖学」犬歯 P.37～39を通読する。
30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
無【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｃ 永久歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。

2018/05/02 (水)3時限
13:10～14:40
A
2018/05/02 (水)3時限
13:10～14:40
B

犬歯スケッチ（実 【授業の一般目標】
習）
上顎犬歯の構造を説明できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.犬歯の形態的特徴を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】「歯の解剖学」犬歯 P.37～39を熟読して，上顎犬歯の形態的特徴を理解しておく。
30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
有上顎犬歯のスケッチ【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項

近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子日付
2018/05/02 (水)3時限
13:10～14:40
A
2018/05/02 (水)3時限
13:10～14:40
B

授業項目

授業内容等

犬歯スケッチ（実 ５ 人体の正常構造・機能
習）
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）

担当教員
近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｃ 永久歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。

2018/05/02 (水)4時限
14:50～16:20
A
2018/05/02 (水)4時限
14:50～16:20
B

切歯カービング（実習）【授業の一般目標】
上顎中切歯の構造を説明できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.接しの形態的特徴を説明できる。

近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子
赤井 淳二【準備学修項目と準備学修時間】「実習書」上顎中切歯のステップを熟読して理解しておく。
15分。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
有上顎中切歯のカービング【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｃ 永久歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。

2018/05/09 (水)3時限
13:10～14:40
A
2018/05/09 (水)3時限
13:10～14:40
B

小臼歯（講義）【授業の一般目標】
上顎小臼歯、下顎小臼歯の構造を説明できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.小臼歯の形態的特徴を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】「歯の解剖学」小臼歯 P.40～46を通読する。
30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
無【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項
ｃ 永久歯

近藤

信太郎

日付

授業項目

2018/05/09 (水)3時限
13:10～14:40
A
2018/05/09 (水)3時限
13:10～14:40
B

小臼歯（講義）

授業内容等

2018/05/09 (水)4時限
14:50～16:20
A
2018/05/09 (水)4時限
14:50～16:20
B

犬歯スケッチ（実 【授業の一般目標】
習）
上顎犬歯の構造を説明できる。

担当教員
近藤

信太郎

【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。

近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子
野木 隆久
馬島 敦【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.犬歯の形態的特徴を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】「歯の解剖学」犬歯 P.37～39を熟読して，上顎犬歯の形態的特徴を理解する。
30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
有上顎犬歯のスケッチ【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｃ 永久歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。

2018/05/11 (金)
2時限
10:40～12:10
A
2018/05/11 (金)
2時限
10:40～12:10B

上顎大臼歯（講義） 【授業の一般目標】
上顎大臼歯の構造を説明できる。

近藤

信太郎

【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.上顎大臼歯の形態的特徴を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】「歯の解剖学」大臼歯 上顎大臼歯30分

P.47～52を通読する。

【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
無【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｃ 永久歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。
2018/05/16 (水)3時限
13:10～14:40
A

小臼歯スケッチ（実習）【授業の一般目標】
上顎第一小臼歯の構造を説明できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】

近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子日付

授業項目

2018/05/16 (水)3時限
13:10～14:40
B

小臼歯スケッチ（実習）

授業内容等
1.上顎小臼歯の形態的特徴を説明できる。

担当教員
野木
馬島

隆久
敦

【準備学修項目と準備学修時間】「歯の解剖学」小臼歯 P.40～46を熟読し，上顎第一小臼歯の形態的特徴を理解する。
30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
有上顎第一小臼歯のスケッチ【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｃ 永久歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。

2018/05/16 (水)4時限
14:50～16:20
A
2018/05/16 (水)4時限
14:50～16:20
B

上顎大臼歯スケッ 【授業の一般目標】
チ（右側）（実習） 上顎第一大臼歯の構造を説明できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.上顎大臼歯の形態的特徴を説明できる。

近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子
網野 重人【準備学修項目と準備学修時間】「歯の解剖学」 上顎大臼歯 P.47～52を熟読し，上顎第一大臼歯の形態的特徴を理解する。
30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
有上顎第一大臼歯のスケッチ【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｃ 永久歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。

2018/05/18 (金)2時限
10:40～12:10
A
2018/05/18 (金)2時限
10:40～12:10
B

小臼歯スケッチ（実習）【授業の一般目標】
上顎第一小臼歯の構造を説明できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.上顎小臼歯の形態的特徴を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】「歯の解剖学」小臼歯 P.40～46を熟読し，上顎第一小臼歯の形態的特徴を理解する。
30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
有上顎第一小臼歯のスケッチ

近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子
網野 重人

日付

授業項目

2018/05/18 (金)2時限
10:40～12:10
A
2018/05/18 (金)2時限
10:40～12:10
B

小臼歯スケッチ（実習）

授業内容等【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室

担当教員
近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子
網野 重人【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｃ 永久歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。

2018/05/23 (水)3時限
13:10～14:40
A
2018/05/23 (水)3時限
13:10～14:40
B

上顎大臼歯スケッ 【授業の一般目標】
チ（左側）（実習） 上顎第一大臼歯の構造を説明できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.上顎大臼歯の形態的特徴を説明できる。

近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子
赤井 淳二【準備学修項目と準備学修時間】「歯の解剖学」上顎大臼歯 P.47～52を熟読し，上顎第一大臼歯の形態的特徴を理解する。
30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
有上顎第一大臼歯のスケッチ【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｃ 永久歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。

2018/05/23 (水)4時限
14:50～16:20
A
2018/05/23 (水)4時限
14:50～16:20
B

上顎大臼歯カービ 【授業の一般目標】
ング（実習）
上顎第一大臼歯の構造を説明できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.上顎大臼歯の形態的特徴を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】「実習書」上顎第一大臼歯のステップを熟読して理解しておく。
15分。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
有上顎第一大臼歯のカービング【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能

近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子
赤井 淳二

日付2018/05/23 (水)4時限
14:50～16:20
A
2018/05/23 (水)4時限
14:50～16:20
B

授業項目

授業内容等

担当教員

上顎大臼歯カービ ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、 近藤 信太郎
ング（実習）
消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、 佐々木 佳世子
内分泌系、感覚器系）
松野 昌展
五十嵐 由里子【国家試験出題基準（副）】赤井 淳二
歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｃ 永久歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。

2018/05/25 (金)2時限
10:40～12:10
A
2018/05/25 (金)2時限
10:40～12:10
B

下顎大臼歯（講義） 【授業の一般目標】
下顎大臼歯の構造を説明できる。

近藤

信太郎

【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.下顎大臼歯の形態的特徴を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】「歯の解剖学」 下顎大臼歯 P.52～57を通読する。
30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
無【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｃ 永久歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。

2018/05/30 (水)3時限
13:10～14:40
A
2018/05/30 (水)3時限
13:10～14:40
B

下顎大臼歯スケッ 【授業の一般目標】
チ（右側）（実習） 下顎第一大臼歯の構造を説明できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.下顎大臼歯の形態的特徴を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】「歯の解剖学」下顎大臼歯 P.52～57を熟読し，下顎第一大臼歯の形態的な特徴を理解する。
30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
有下顎第一大臼歯のスケッチ【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｃ 永久歯

近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子
赤井 淳二

日付

授業項目

授業内容等

担当教員

2018/05/30 (水)3時限
13:10～14:40
A
2018/05/30 (水)3時限
13:10～14:40
B

下顎大臼歯スケッ 【コアカリキュラム】
チ（右側）（実習） Ｅ 臨床歯学
Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。

近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子
赤井 淳二

2018/05/30 (水)4時限
14:50～16:20
A
2018/05/30 (水)4時限
14:50～16:20
B

上顎大臼歯カービ 【授業の一般目標】
ング（実習）
上顎第一大臼歯の構造を説明できる。

近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子
赤井 淳二【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.上顎大臼歯の形態的特徴を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】「実習書」上顎第一大臼歯のステップを熟読して理解しておく。
15分。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
有上顎第一大臼歯のカービング【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｃ 永久歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。

2018/06/01 (金)
2時限
10:40～12:10
A
2018/06/01 (金)
2時限
10:40～12:10
B

歯の鑑別（講義） 【授業の一般目標】
各歯の特徴の構造を説明できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.歯種の鑑別を説明できる。
2.歯の上下顎の鑑別を説明できる。
3.同一歯種内の順位の鑑別を説明できる。
4.歯の左右速の鑑別を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】「歯の解剖学」永久歯 P.30～57を復習し，各歯種の特徴を理解する。歯の鑑別 P.108～113を通読し，歯の鑑別の手順を理解する。
30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
無【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｂ 乳歯
ｃ 永久歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。

近藤

信太郎

日付
2018/06/06 (水)3時限
13:10～14:40
A
2018/06/06 (水)3時限
13:10～14:40
B

授業項目

授業内容等

下顎大臼歯スケッ 【授業の一般目標】
チ（左側）（実習） 下顎第一大臼歯の構造を説明できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.下顎大臼歯の形態的特徴を説明できる。

担当教員
近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子
野木 隆久【準備学修項目と準備学修時間】「歯の解剖学」下顎大臼歯 P.52～57を熟読し，下顎大臼歯の形態的特徴を理解する。
30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
有下顎第一大臼歯のスケッチ【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｃ 永久歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。

2018/06/06 (水)4時限
14:50～16:20
A
2018/06/06 (水)4時限
14:50～16:20
B

上顎大臼歯カービ 【授業の一般目標】
ング（実習）
上顎第一大臼歯の構造を説明できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.上顎大臼歯の形態的特徴を説明できる。

近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子
赤井 淳二【準備学修項目と準備学修時間】「実習書」上顎第一大臼歯のステップを熟読して理解しておく。
15分。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
有上顎第一大臼歯のカービング【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｃ 永久歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。

2018/06/08 (金)2時限
10:40～12:10
A
2018/06/08 (金)2時限
10:40～12:10
B

乳歯１（講義）【授業の一般目標】
永久歯と乳歯の一般構造の比較と乳前歯の構造を説明する。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.乳歯と永久歯の違いを説明する。
2.乳前歯の形態的特徴を説明する。
【準備学修項目と準備学修時間】
・準備学修項目：「歯の解剖学」乳歯・準備学修時間： 30分

P.60～64を通読する。

佐々木

佳世子

日付

授業項目

2018/06/08 (金)2時限
10:40～12:10
A
2018/06/08 (金)2時限
10:40～12:10
B

乳歯１（講義）

授業内容等【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティブラーニイング 無
黒板の板書と必要に応じてスライドの提示、資料配布

担当教員
佐々木

佳世子

講義で歯の模型を使用するので，各自持参すること。
【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ｂ 乳歯【国家試験出題基準（副）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。
④歯（乳歯、根未完成歯、幼若永久歯を含む）の硬組織の構造、機能及び構成成分を説明できる。

2018/06/13 (水)3時限
13:10～14:40
A
2018/06/13 (水)3時限
13:10～14:40
B永久歯の鑑別（実 【授業の一般目標】
習）
各歯の特徴の構造を説明できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.歯の鑑別の手順を説明できる。
2.永久歯の各歯種における形態的特徴を説明できる。
3.歯の上下顎の違いを説明できる。
4.同一歯種内において、近心に位置する歯と遠心に位置する歯の違いを説明できる。
5.歯の近心半部と遠心半部の違いを説明できる。

近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子
馬島 敦
網野 重人【準備学修項目と準備学修時間】「歯の解剖学」歯の鑑別 P.108～113を熟読し，歯の鑑別手順を理解する。
30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
有永久歯模型の鑑別実習【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｃ 永久歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。
2018/06/13 (水)4時限
14:50～16:20
A
2018/06/13 (水)4時限
14:50～16:20
B

下顎大臼歯カービ 【授業の一般目標】
ング（実習）
下顎第一大臼歯の構造を説明できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.下顎大臼歯の形態的特徴を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】「実習書」下顎第一大臼歯のステップを熟読して理解しておく。
15分。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
有下顎第一大臼歯のカービング

近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子
馬島 敦
網野 重人

日付
2018/06/13 (水)4時限
14:50～16:20
A
2018/06/13 (水)4時限
14:50～16:20
B

授業項目

授業内容等

下顎大臼歯カービ 【学修方略（ＬＳ）】
ング（実習）
実習担当教員
近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子
馬島 敦
網野 重人【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｃ 永久歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。

2018/06/15 (金)2時限
10:40～12:10
A
2018/06/15 (金)2時限
10:40～12:10
B

乳歯２（講義）【授業の一般目標】
乳臼歯の構造を説明する。

佐々木

佳世子

【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.乳臼歯の形態的特徴を説明する。
【準備学修項目と準備学修時間】
・準備学修項目：「歯の解剖学」乳歯・準備学修時間： 30分

P.60～64を通読する。

【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
アクティヴラーニング 無
黒板の板書と必要に応じてスライドの提示、資料配布
講義で歯の模型を使用するので，各自持参すること。
【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ｂ 乳歯【国家試験出題基準（副）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。
2018/06/20 (水)3時限
13:10～14:40
A
2018/06/20 (水)3時限
13:10～14:40
B

乳歯スケッチ（実 【授業の一般目標】
習）
乳歯の形態を説明できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.乳歯の形態的特徴を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】「歯の解剖学」乳歯 P.60～66を熟読し，乳歯の形態を理解する。
30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
有
乳歯のスケッチ【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、

近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子日付
2018/06/20 (水)3時限
13:10～14:40
A
2018/06/20 (水)3時限
13:10～14:40
B

授業項目

授業内容等

担当教員

乳歯スケッチ（実 消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、 近藤 信太郎
習）内分泌系、感覚器系）
佐々木 佳世子
松野 昌展【国家試験出題基準（副）】五十嵐 由里子
歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｂ 乳歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。

2018/06/20 (水)4時限
14:50～16:20
A
2018/06/20 (水)4時限
14:50～16:20
B

上顎大臼歯カービ 【授業の一般目標】
ング（実習）
上顎第一大臼歯の構造を説明できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.上顎大臼歯の形態的特徴を説明できる。

近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子【準備学修項目と準備学修時間】「実習書」上顎第一大臼歯のステップを熟読して理解しておく。
15分。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
有上顎第一大臼歯のカービング【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｃ 永久歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。

2018/06/22 (金)
2時限
10:40～12:10
A
2018/06/22 (金)
2時限
10:40～12:10
B

歯髄と歯髄腔の形 【授業の一般目標】
態（講義）
各歯の歯髄腔の構造の構造を説明できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.歯髄と歯髄腔の形態的特徴を説明できる。
2.永久歯の根管形態を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】「歯の解剖学」歯髄と歯髄腔 P.26～29を通読する。
30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
無【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
イ 組織と性状ａ エナメル質、象牙質、歯髄【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学

松島
近藤

潔
信太郎

日付

授業項目

授業内容等

担当教員

2018/06/22 (金)
2時限
10:40～12:10
A
2018/06/22 (金)
2時限
10:40～12:10
B

歯髄と歯髄腔の形 Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患態（講義）Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能⑤歯髄の構造と機能を説明できる。

松島
近藤

2018/06/27 (水)3時限
13:10～14:40
A
2018/06/27 (水)3時限
13:10～14:40
B

歯の鑑別（実習） 【授業の一般目標】
乳歯と永久歯の形態的特徴を説明できる。

近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.歯の鑑別の手順を説明できる。
2.乳歯と永久歯の違いを説明できる。

潔
信太郎【準備学修項目と準備学修時間】「歯の解剖学」歯の鑑別 P.108～113を復習する。
30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
有
模型による歯の鑑別【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｂ 乳歯
ｃ 永久歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。

2018/06/27 (水)4時限
14:50～16:20
A
2018/06/27 (水)4時限
14:50～16:20
B

下顎大臼歯カービ 【授業の一般目標】
ング（実習）
下顎第一大臼歯の構造を説明できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.下顎大臼歯の形態的特徴を説明できる。

近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子【準備学修項目と準備学修時間】「実習書」下顎第一大臼歯のステップを熟読して理解しておく。
15分。
【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
有下顎第一大臼歯のカービング【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｃ 永久歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。

2018/06/29 (金)歯の変異と異常【授業の一般目標】

近藤

信太郎

日付
2時限
10:40～12:10
A
2018/06/29 (金)2時限
10:40～12:10
B

授業項目
（講義）

授業内容等

担当教員

歯の変異と異常形質を説明できる。

近藤

信太郎

【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.歯の変異と異常形質を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】「歯の解剖学」歯の配列と咬合 P.67～73，歯の異常30分

P.74～79を通読する。

【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
無【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｂ 乳歯
ｃ 永久歯
ｄ 特殊な形態【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。
③遺伝的な歯の形成異常を説明できる。
2018/07/04 (水)3時限
13:10～14:40
A
2018/07/04 (水)3時限
13:10～14:40
B

歯髄腔スケッチ・ 【授業の一般目標】
近藤 信太郎歯の異常（実習） 小臼歯と大臼歯の歯髄腔の形態を説明できる。各歯に見られる異常形質を説明 佐々木 佳世子
できる。
松野 昌展
五十嵐 由里子【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.臼歯の歯髄腔と根管形態を説明できる。
2.各歯に特徴的に出現する形質を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】「歯の解剖学」歯髄と歯髄腔 P.26～29，歯の異常
P.92～100を通読する。
30分

P.74～79，歯の人類学【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
有
透明模型による歯髄腔のスケッチ，模型による歯の形質の観察【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｂ 乳歯
ｃ 永久歯
ｄ 特殊な形態
ａ エナメル質、象牙質、歯髄【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。
⑤歯髄の構造と機能を説明できる。
2018/07/04 (水)4時限
14:50～16:20
A

下顎大臼歯カービ 【授業の一般目標】
ング（実習）
下顎第一大臼歯の形態的特徴を説明できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】

近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子日付
2018/07/04 (水)4時限
14:50～16:20
B

授業項目

授業内容等

担当教員

下顎大臼歯カービ 1.下顎大臼歯の形態的特徴を説明できる。
ング（実習）
2.歯冠補綴の手順を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】「実習書」下顎第一大臼歯のステップを熟読して理解しておく。
15分。

近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
有下顎第一大臼歯のワックスによるカービング
歯冠補綴物ワックスアップのデモ【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｃ 永久歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。
2018/07/06 (金)
2時限
10:40～12:10
A
2018/07/06 (金)
2時限
10:40～12:10
B歯列と咬合（講義） 【授業の一般目標】
歯列と咬合を説明できる。

近藤

信太郎

【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.歯列と咬合を説明できる。
2.切歯部の対咬関係を説明できる。
3.大臼歯の咬合関係を説明できる。
4.接触点と鼓形空隙を説明できる。
5.発育空隙と霊長空隙を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】「歯の解剖学」歯の配列と咬合 P.67～73，歯の異常30分

P.74～79を通読する。

【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
無【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
９ 口腔・顎顔面の発生・成長・発育
エ 頭部の成長・発育
ｂ 歯列、咬合【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-２ 口腔・顎顔面領域の常態と疾患
Ｅ-２-３） 口腔・顎顔面領域の発生と加齢変化②口腔・顎顔面領域の成長・発育を説明できる。
2018/07/11 (水)3時限
13:10～14:40
A
2018/07/11 (水)3時限
13:10～14:40
B

歯の鑑別・スケッ 【授業の一般目標】
チ（実習試験）歯の特徴を再現できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.歯の形態的特徴を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】
これまで学んだ各歯の形態を復習する。
3時間【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
有近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子日付
2018/07/11 (水)3時限
13:10～14:40
A
2018/07/11 (水)3時限
13:10～14:40
B

授業項目

授業内容等

歯の鑑別・スケッ 歯の鑑別とスケッチ
チ（実習試験）【学修方略（ＬＳ）】
実習担当教員
近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｂ 乳歯
ｃ 永久歯
ｄ 特殊な形態【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。

2018/07/11 (水)4時限
14:50～16:20
A
2018/07/11 (水)4時限
14:50～16:20
B

カービング（実習 【授業の一般目標】
試験）
歯の特徴を再現できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.歯の形態的特徴を説明できる。

近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子【準備学修項目と準備学修時間】
これまで学んだ歯の形態を復習する。
3時間【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
有
歯のカービング【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｃ 永久歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。

2018/07/13 (金)
2時限
10:40～12:10
A
2018/07/13 (金)
2時限
10:40～12:10
B

歯の遺伝（講義） 【授業の一般目標】
歯の遺伝を説明できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.遺伝型と表現型を説明できる。
2.量的形質の遺伝とポリジーンモデルを説明できる。
3.エピジェネティクスを説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】「歯の解剖学」歯の遺伝 P.80～91を通読する。
30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
無【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】

近藤

信太郎

日付
2018/07/13 (金)
2時限
10:40～12:10
A
2018/07/13 (金)
2時限
10:40～12:10
B

授業項目

授業内容等

担当教員

歯の遺伝（講義） 必修の基本的事項
近藤
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）

信太郎【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｂ 乳歯
ｃ 永久歯
ｄ 特殊な形態【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。
③遺伝的な歯の形成異常を説明できる。

2018/07/18 (水)3時限
13:10～14:40
A
2018/07/18 (水)3時限
13:10～14:40
B

歯の鑑別・スケッ 【授業の一般目標】
チ（実習再試験） 歯の特徴を再現できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.歯の形態的特徴を説明できる。

近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子【準備学修項目と準備学修時間】
これまで学んだ各歯の形態を復習する。
3時間【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
有歯の鑑別とスケッチ【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｂ 乳歯
ｃ 永久歯【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。

2018/07/18 (水)4時限
14:50～16:20
A
2018/07/18 (水)4時限
14:50～16:20
B

カービング（実習 【授業の一般目標】
再試験）
歯の特徴を再現できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.歯の形態的特徴を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】
これまで学んだ歯の形態を復習する。
3時間【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
有
歯のカービング【学修方略（ＬＳ）】
実習【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子日付
2018/07/18 (水)4時限
14:50～16:20
A
2018/07/18 (水)4時限
14:50～16:20
B

授業項目

授業内容等

カービング（実習 歯科医学総論
再試験）総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｃ 永久歯
ｄ 特殊な形態担当教員
近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。
2018/07/20 (金)2時限
10:40～12:10
A
2018/07/20 (金)2時限
10:40～12:10
B永久歯の復習【授業の一般目標】
永久歯の形態的特徴を説明できる。

近藤

信太郎

【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.永久歯の各歯種の形態的特徴を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】
・準備学修項目：永久歯 P.30～57を復習し，各歯種の特徴を理解する。歯の鑑別 P.108～113を通読し，歯の鑑別の手順を理解する。
・準備学修時間：30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
無【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｃ 永久歯
ｄ 特殊な形態【コアカリキュラム】
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能②歯種別の形態と特徴を説明できる。
2018/08/31 (金)
2時限
10:40～12:10
A
2018/08/31 (金)
2時限
10:40～12:10
B

平常試験【授業の一般目標】
歯の形態的特徴を説明できる。
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.歯の形態的特徴を説明できる。
【準備学修項目と準備学修時間】
これまで学んだ各歯の形態を復習する。
3時間【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
無【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
１０１教室、第４実習室【国家試験出題基準（主）】必修の基本的事項
５ 人体の正常構造・機能
ア 全身・口腔の構造と機能
ｅ 器官系 （骨格系（関節を含む）、筋系、呼吸器系、循環器系（脈管系）、消化器系（歯および唾液腺を含む）、造血器系、泌尿器・生殖器系、神経系、内分泌系、感覚器系）【国家試験出題基準（副）】歯科医学総論総論Ⅱ 正常構造と機能、発生、成長、発達、加齢
５ 歯と歯周組織の構造
ア 歯の形態ａ 基本事項ｂ 乳歯
ｃ 永久歯
ｄ 特殊な形態【コアカリキュラム】

近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子日付
2018/08/31 (金)
2時限
10:40～12:10
A
2018/08/31 (金)
2時限
10:40～12:10
B

授業項目
平常試験

授業内容等
Ｅ 臨床歯学Ｅ-３ 歯と歯周組織の常態と疾患
Ｅ-３-１） 歯と歯周組織の発生及び構造と機能①歯の発生、発育及び交換の過程と変化を説明できる。
②歯種別の形態と特徴を説明できる。
⑤歯髄の構造と機能を説明できる。

担当教員
近藤 信太郎
佐々木 佳世子
松野 昌展
五十嵐 由里子