総評（2024 年 3 月 5 日実施）
昨年（2023）と比べて国語が解きやすくなったため、その分、5 教科トータルの平均点は上がる見込み。
県発表の予想平均点（およそ 170 点）より若干高くなりそう。ここ数年、数学・英語が難しくなっており、点数の差が開く教科になっているため、特に上位層は実力アップと傾向把握と対策が必要。教科書をベースに丁寧に深く理解し、その場での思考力を試す問題や資料と条件に合わせて過不足なく表現するといった総合的な学力が試されている。

各教科分析

2024 年 3 月 福岡県公立入試問題分析
国語

次年度以降の対策

大問構成は昨年と同じ。昨年と比べると記①現代文について述が簡単になり、非常に解きやすいものと最近の国語の入試問題は本文が長く、とにかくスピードなっている。大問３の古文・漢文で差が出が要求されます。自分のペースで読んでいると、最後まる。

で解き終わらなかったということもよくあります。そのため、普段から文章を読むことに慣れておくことが大切

大問１（説明的文章）です。また、筆者の主張が何か、どのような論理で読み（１）人間が自由であるために必要な力、手を納得させようとしているか、具体例はどんな意見・世界を変える力は何かということを述べた

主張を例えたものか、登場人物は何がきっかけでそのよ文章。全体的に易しい。記述もほとんどがうな言動をしているのか。そのあたりを意識して読むこ

書き抜く問題で、問五のみ考えて書く問とが大事です。この点、入試問題の読解は、自由にリラ題。しかし指定語句があるので、どこを探ックスして読む、趣味の読書とは性質がまるで違いませばよいか見当はつけやすい。

す。速読ができても、内容が理解できていないなら、何（２）は前年度と同じ形式。本文の内容が度も読み直すことになります。したがって、速読と精読半分以下になったことでかなり解きやすいを両立できるように訓練をしましょう。そして、読解問ものとなっている。問われる言語事項は基題を解いたら必ず解説を読みましょう。答えがあってい本的なものばかりであった。

るかどうかは、さほど重要ではなく、正しい論理で答えにたどり着いているかが一番大切です。

大問２（文学的文章；小説）
陸上部に所属する高校生が主人公の話。受②古典（古文・漢文）について

験生と年齢が近く、共感しやすい設定だっ古典は最も得点率が低いため、ここの出来次第で大きくた。考えて書く記述問題について、昨年は差をつけることができます。古典に取り組む時間を十分三十字程度の記述が二つ、十字程度の記述に取り、準備をしたいところです。まずは、文章に読みが一つだったが、今年は五字の記述が一つ慣れるところから始めましょう。具体的には、歴史的仮だけ。本文の読みやすさと相まってかなり名遣いの読み方をマスターし、スラスラ読めるようにな簡単になっている。

りましょう。詰まりながら読んでいては、内容を理解できません。次に、大まかな内容を理解できるようになり大問３（古典）ましょう。この時、主語に気を付けるようにしてくださ前年と同様、漢文の書き下し文とその現代い。古文は主語が省略される傾向にあるので、そこを取語訳から出題。二つを読み比べながら確認り違えるとまるで違う物語になってしまします。そししていけば、それほど困らずに問題は解いて、古典を読んだ後は必ず現代語訳を確認し、自分の認ていける。

識とのズレをなくしていきましょう。最初は、古語や昔の人々の価値観が理解できずに苦戦すると思いますが、大問４（条件作文）だんだんと慣れていきます。

第一段落には二つの読書に関するグラフを選び、考えたことを書くもの。グラフを読③作文についてみとることは前年と同様だが、グラフの数

作文上達の方法はいたってシンプルで、とにかく書くこが減ったことと、資料の情報量が少ないことです。ただ書くだけでなく、書いた作文を塾や学校のとから、混乱する受験生は少なかっただろ先生に添削してもらい、より良い表現に改善しましょう。また、第二段落は、読書量を増やす取う。

り組みの案を書くものであり、比較的考えやすい。

④最後に
近年では、どの教科も長文を読んで、何が問われているか理解し、必要な情報を抜き出し、答えを導き出すような問題が増えています。つまり、国語の力はすべての教科に横たわる重要な力です。しっかりと取り組めば実力は確実についていきます。いきなり入試レベルの問題を解く必要はありませんが、読解問題に取り組むようにしましょう。正しく読むことができるのは正しく書くことができるからです。その反対も然りです。読む力と書く力は表裏一体でどちらかが欠けると成り立ちません。わからない単語が出てきたときはもちろん調べてください。しかし大事なのはそのあとに、その単語を使って文を作れるまでにすることです。

数学

大問数は６題で構成も例年通り。大問２は方数学は毎年ほぼすべての単元から出題されています。大程式から確率に、大問３はデータの活用から問ごとに、基本レベルの問題から応用問題へと段階的に文字を使った説明に変更。全国的に出題されつくられており、特に図形の後半の問題に関しては相当ている箱ひげ図は今年は登場せず。

な訓練と応用力が必要となります。上位校を目指す人は図形がポイントとなっていきますので、早いうちから難大問１

計算・小問集合しい問題にもチャレンジしていきたいところです。

計算から方程式、標本調査、データの活用など９問。関数のグラフをかく問題は毎年出題・大問１が得点源されている。平易な問題ばかりなので確実に大問１の計算・小問題は全得点の約１/３(１８点)を占全問正解したいところだ。

めています。幅広い領域からの出題となりますが、基本大問２的な問題ばかりです。正確に素早く解くことが要求され確率（１）は取り出した玉を袋にもどすという点ますので、ミスが多い人はまずその原因をきちんと理解と、「少なくとも」という表現に注意して確し、早めに修正していくことが重要です。ミスをミスで率を求める。（２）は（１）と違い、取り出終わらせないこと。また、日頃から見直しをするクセもした玉を袋にもどさない場合の記述式の問つけておきましょう。

題。正しく樹形図を書くことができれば、Ａ・題意の読み取りとＢともに同じ確率になり白玉の出やすさにここ数年、「ん？どういう意味？」と受験生が思わずつ違いはないという結論になることがわかる。

ぶやいてしまいそうな問題が多くなってきました。「時大問３間が足りなかった」という原因の一つがこれです。普段文字を使った説明連続する整数の性質に関する問題が４問。の学習の中でもそういった場面に出会ったとき、すぐに（１）～（３）は易しめ。（４）については人に聞いたり、解答・解説を見たりするのではなく、繰連続する４つの整数を、ｎ,ｎ＋１,ｎ＋２,り返し問題を読んだり、図や表にまとめたりし、題意をｎ＋３といったように文字を用いて考えてい的確にとらえていくという訓練が必要です。

くことで解答にたどり着きやすい。問題自体・データの活用の問題は難しくないが、ここを素早く正確に処理し今年はデータの活用に関する問題の割合が少なかったのていかないと後半の大問を解く時間が足りなですが、全国的に見ても年々増えてきており重視すべきくなってしまう。

単元です。まずは基礎用語の理解とグラフの読み取りを大問４確実にマスターしましょう。またデータを比較する問題

関数の利用

毎年出題される関数の利用問題。昨年は１次では、なぜそうなるのかの理屈を納得いくまでトコトン関数と２次関数の融合だったが、今年は１次追及していくことが大切です。できればここも得点源に関数のみ。（２）は傾きや切片の大小関係にしていきたい箇所。

気を付けて解いていく。（３）はグラフにＣ社のグラフを書き足すことでイメージしやす

数学は積み重ねの教科です。まずは今習っている内容をい。２直線のグラフの式を求め交点を求めてしっかりと理解し身につけていくことが一番大切です。

いく。このパターンの問題はここまで数多く

定期テスト前もきちんと準備して理解を深めていくこと解いてきたはずなので正解したいところ。昨を意識していきましょう。この積み重ねが中３で受験勉年よりも易しめ。

強を始めるときに大きな差となっていきます。また前学

大問５年までで苦手となってしまった単元は必ずさかのぼって平面図形（１）は垂線の作図に関する問題。（２）の復習する時間を作ってください。数学は「練習量」と三角形の相似の証明で直角はすぐに示せる「繰り返し」です。

が、もう１組の角が等しいことを示すのが難しい。（３）は円周角の定理の逆に関する問

題。内接四角形が作れるという点に気付きた
いところ。（４）は面積。相似と三平方の定理を上手く用いて解いていく。例年よりも易しめだがそれでも難易度が高い。
大問６

空間図形

（１）は直方体の辺や面の位置関係を問う問題。ここは正解したいところ。（２）は最短距離。展開図が長方形にはならない点に注意。正確に書いて、相似と三平方の定理を用いて解いていく。（３）は例年通り最難問。

大問別にみると、１、２、４は易化、５、６は難化、３は例年通り。全体的には昨年と同じくらいか。しかしながら変わらず問題量が多いため、時間が足りなかったと感じた受験生が今年も多数出ただろう。

社会

歴史・地理・公民とバランスよく出題、 社会科は知識事項の暗記がベースとなりますが、それだ
大問１と２が歴史（20 点）、３と４が地 けで入試で高得点が取れる教科ではありません。教科書
理（20 点）、５と６が公民（20 点）であ 内容を確実に理解し、定着していればそれで十分ですが、った。昨年と比べて基本的な用語を答え 定期テストと入試とでは範囲も全く異なりますし、一問させる出題が増え、記述形式は減少。過 一答ではなく、１問を解くために自分の持っている知識去に出題された問題と同じ出題もあり、 や経験を総動員する、それぐらいの感覚が必要です。
過去問への取り組みが必須であることは間違いないが、ただ、新出内容も各分 地理・歴史・公民、配点は 20 点ずつ均等ですが、例年、野に散りばめられているため、過去問だ 「公民が難しかった」という受験生の声が多く聞かれまけでは 50 点以上の高得点は難しい。全 す。これには中 3 の 6 月頃まで中学校で「歴史」を勉強し体として、大問構成や配点等に大きな変 ており、公民の教科書に入るのが遅くなっているカリキ
更はなかったが、傾向の変化は見てとれ ュラム的な要因が挙げられます。夏以降、受験勉強期間とる。例えば、歴史分野では、戦後の現代 重なるため、公民は勉強量が不足しがち。私たちの生活と史に絡む出題が増え、記号選択問題では 直結する内容や時事的なテーマも多いので、日頃から世以前と比べて細かな知識を要求されて の中の動向に興味をもつように心がけましょう。
いる。地理と公民は、基本的な問題と高度な内容とのギャップが大きいが、初見 一問一答で丸暗記できたとしても、時間が経てば忘れてであってもその場で考えて解けるよう しまいます。賞味期限の短い学習をやめて、テストのたびな配慮もあるため、答えにたどり着けた に復習したり、やり直したりして、教科書に戻ってチェッかもしれない。トータルで昨年の平均点 クするといいでしょう。また、授業中の先生の話をよく聞より数点上がる見込み。近年のトレンド き、その先を想像することも勉強においてとても大切なである SDGs に絡んだエシカル消費や高 ことです。今年は直前 1 ヶ月で配付した授業プリントや齢化に伴う社会保障の問題、環境問題や 県プレ入試、過去問集、直前チェック冊子からたくさんパリ協定等、時事的な要素も含めて、世 （約 6 割）出題されました。分析と研究は私たち（塾講の中に対する関心や学習素地が求めら 師）の仕事、受験生のみんなは渡していく課題にきっちりれている。

取り組んでください。現中 2 のみんな、頑張っていきましょう。

大問１ 歴史（古代から近代まで）
従来は略年表とカードを使ったパター ◆歴史 まずは「用語（教科書の太文字）」を正確に理解ンだったが、簡略化された形式に変更。 し、書けるように。そして、自分で説明できるようにしま
問 4、問 5、問 6 の記号問題が難しく（そ しょう。自学ノートを活用して、まとめるといいでしょ
れも両解）、逆に記述が平易。田畑永代 う。
売買禁止令や幕末の金流出等、今後少し ◆地理 資料やグラフに慣れ、分析する目を持つことを踏み込んだ内容まで触れていく必要が 心がけましょう。また、教科書だけでなく、テレビやインある。

ターネット等で知りえた視覚情報も役立ちます。

大問２ 歴史（近現代）◆公民

世相を反映した出題が増えてますので、ニュー戦後の現代史や近年の環境問題等がほ スを見たり、新聞を読んだりして、自分なりの意見を持て
とんどを占めており、歴史と公民（第 1 るといいですね。大人になる準備として公民の学習はと章；現代社会）との融合問題のような形 ても大切です。政治や経済は、知れば知るほど面白い世界で出題されている。今後も要注意。
大問３ 世界地理問 1（赤道と日本標準時子午線との交点です。

を選ぶ問題）は間違えそうな問題。ただ、中国の「経済特区」は 2 年前も出題されているし、モノカルチャー経済や EU の箇所もさほど難しくない。問 2 の各州の特徴（人口と穀物生産量の割合）から判断する記号問題が難。
大問４ 日本地理資料が多いため、一見難しそうであるが、内容としては平易。
大問５ 公民
例年と比べて、憲法（人権）と政治分野が多い。問 5 の経済分野、直接金融と間接金融の出題は初出題、この問題は難易度が高いが、図があるため「家計」を使った記述も書きやすくしてある。
大問６ 公民SDGs 絡みの環境問題、エシカル消費がテーマ。資料を読み取り、関連付けて記述する問題。
理科

生物分野、化学分野、地学分野、物理分野から

理科は分野別・単元別に出題されるため、努力次第では大問２題ずつの、合計８問の構成は例年と変高得点が狙いやすい教科です。と同時に苦手な生徒も多わりなし。１年生内容が２題、２年生内容が３い教科でもあります。差が付きやすく合格の分岐点と言題、３年生内容が３題とバランスよく出題さえるでしょう。次の点に気をつけて取り組みましょう。

れた。全体的に基本的な内容を問う問題が多く易しい印象ではあるが、一部記述がやや書☆公立高校入試合格のための理科の勉強法

きにくいのと、問題文を丁寧に読み込まない①知識をしっかりと固める。と間違えやすい問題があり、難易度は昨年並

すべて教科書内容から出題されます。基本的な語句、実みと思われる。

験における注意点（本年度は駒込ピペットの細かい使い方について出題されました。大問４の問２）、化学反応

大問１(生物分野) 動物の分類に関する問

式等教科書をしっかりと読み込むことが大切です。

題
問３(1)の(D)は、体表の特徴の違いから両生②読解力＋記述力類よりハチュウ類の方が「乾燥」に強いという対話形式の問題や誘導がある問題が多く出題されます。

語句を答える。(2)の記述は胎生がどのようなしっかりと問題文を読み、問題の意図を読み取り、正生まれ方であるかを正確に説明できるかがポ確、かつ簡潔に表現する力が必要となります。福岡県公イント。

立入試においては避けては通れません。すぐに身につく

大問２(生物分野) 植物の光合成に関する問題

力ではありませんので日頃からしっかりとした答案作りを心掛けましょう。

問２は実験の考察に関する問題。実験の手順と結果をよく読んで丁寧に解くことが必要。
問３の対照実験に関する記述は指定語句が③正確な作図力＝注意力

「光」であるが、問題文中の「光合成で使われグラフを正確に書く力が必要です。（本年度の問題ではる物質」や石灰水の変化から「二酸化炭素」と原点にもデータがあるため、原点にも点を打つ必要があいう語句を書く必要がある。

ります。大問７の問３）作図の問題では目盛りが与えら大問３れているため細部まで慎重かつ正確に値を取る必要があ(化学分野) 酸化銅の還元に関する問題ります。これも日頃から磨いていきましょう。

問１の記述も含め、いずれも基本的な内容で④計算力易しい。塾生は直前にも化学反応式をチェッ

福岡県の公立高校入試ではさほど多くは出題されません

クしたのですべて正答できたであろう。

が徐々に量と難易度も上がってきています。最初に求め大問４(化学分野) 中和に関する問題

た値を繰り返し用いて計算する問題や作図の結果を基に

問２はこまごめピペット使用時の注意点に関計算を行う問題等、形式が変わりつつあります。その場する問題。実験器具の使い方については日頃に応じてどう求めるかを判断し計算する力が必要です。

から教科書をよく読んで確認しておきたい。
問３の液中のイオンの種類と数を作図する問⑤実験・観察の考察

題では水溶液がアルカリ性であることに注

出題の大部分が実験・観察に関する問題です。内容・目意。問４の作物の成長と土の pH についての問

的・器具の名前と使い方、注意点などすべてが出題対象

題は消石灰の水溶液(石灰水)がアルカリ性でです。実験・観察をまとめたノートを作っておくと便利あることを踏まえて解く。

です。

大問５

(地学分野) 地層に関する問題

語句、記述ともに基本的な内容。問１は最も新以上のように理科には難問はありませんが、幅広い、ましい地層を聞かれていることに注意。問４のた深い理解が必要です。日頃から取り組み、力をつけてうすい塩酸をかけたときの反応の違いからいきましょう。

「石灰岩」と「チャート」を見分ける記述は指定語句を用いて丁寧に書きたい。

【中２生へ】

大問６

入試まであと 1 年、今すぐ始めましょう。まずは苦手分(地学分野) 天体の動きに関する問

題野から。上位校では高得点が求められます。苦手分野の４問中３問が記述。内容は難しくないが、会話克服は絶対条件です。また丁寧さも必須です。雑な答案

文中にあてはまる内容を書く形式のため、問が一番ダメ。1 問 1 問を丁寧に解いていく姿勢を大切に題をよく読み、正確に答える必要がある。

しましょう。

大問７(物理分野) 力の大きさとばねののびに関する問題【中 1 生へ】

問３のグラフの作図は値を・で示すという指中１・中２内容から半分以上が出題されます。履修中の示に従い、丁寧に解きたい。問４の計算問題

単元の理解度を深めることが大切です。浅い理解は役には、力の分解の作図を正確にした上で考える立ちません。教科書をよく読み、わからない箇所は参考必要がある。

書などで調べる姿勢が大切です。。

大問８(物理分野) 回路と電流に関する問

題
問１の「導体」という語句は基本的な内容ではあるがあまり頻出ではないのでうまく思い出せたかどうか。問２の電圧計の問題は＋端子につなぐ導線、－端子につなぐ導線をそれぞれ注意する必要がある。問４の計算問題はやや難。まず電熱線 a の抵抗を求める必要がある。1A=1000mA であることも確認。

英語

難易度は例年並み。リスニングの一部と長文①英単語の英問英答の出題の仕方で傾向の変化が少し

学校の教科書に出てくる英単語は確実に意味を覚え、であるが、きちんと英語力をつけてきた受験生きれば書けること、そして英文の中で正しく使えるようならば特に慌てるようなものではない。語彙にしていくことです。英単語テストがある時だけ覚えるについても、新教科書で扱われる少し難しめのでは必要な語彙力を身につけることはできません。国のレベルの英単語にも慣れてきたようで、塾語の漢字や語句と同様に、知らないものが出てきたら自生の多くは普通に対応できており、問題自体分で確認する習慣をつけましょう。

も受験生を大きく動揺させるような難問はな

まずは何となく意味のわかる英単語の量を増やしていくかった。リスニングのできと、無駄な失点をことからです。英文を読んでいく時には、全ての英単語最小限に抑えられたかがポイントになる。の意味がわからなくても、大きな流れを捉えていくことを優先することも大切です。しかし、いい加減な覚え方

リスニングばかりしていてはダメで、新しく出会った英単語は、発問題２はこれまで（１）と（２）が別々の問

音・アクセント、品詞(名詞・動詞・形容詞など)、意題だったが、今年は同じ地図について２つの味、使い方(実際に英文の中でどう使うか)など、意味以質問に答える形式だった。それ以外は形式、外のこともチェックする習慣をつけましょう。今年のリ難易度とも例年並み。問題４の問２は４年続スニングでも、decide、introduce、opinion、express

けて疑問文を作るもので、今年は映画作りになどは聞いた瞬間に認識できるレベルにしていないと対ついてなので、難しい内容になり過ぎないよ応できません。英作文でも意味だけしか知らないと正しう注意したい。読まれる文と文の間隔が短く書けません。例えば go は〈go to + 場所〉の形で使く、考えたり書いたりする余裕がないといううけれど visit は〈visit + 場所〉の形になるなど。英声が多い。

単語の力は（１）確実に使いこなせるものと（２）何となく意味がわかるものとで成り立っていて、（１）も１（対話文選択）（２）も両方とも増やしていく努力を続けることです。

対話文の空所補充問題で形式は例年通り。会

覚える時も、見る・聞く・声に出す・書く、と五感をフ話をしている状況と人物それぞれの立場を正ル活用しましょう。

しく把握することがポイント。３は「コーヒ

前置詞（in, for, with, by など名詞の前に置いて意味ーはいかが？」「はい、お願いします。今日を加えるもの）をどれくらい知っているか、使えるかものロンドンの天気はどうですか？」と一見、差がつく要素で、場所や時を表す基本的なものに限ら流れが不自然に見えるが、話者に Flightず、through～（～を通して）、as～（～として）amongAttendant と書かれてあり、飛行機内での客～（～の間で）なども入試で何度も出ています。

室乗務員と客の会話だとわかればスムーズに②英文法・英作文解ける。会話文では内容の前に話者を確認す英会話などが瞬間的なものだからルールとか考えるよりるようにしよう。この先の問題は難易度が上感覚だと言っても、中学の英文法は基礎の基礎です。

がるので、ここで確実に取っておきたい。

「何となく」をできるだけ減らし、立ち止まって正しく理解し、ルールに基づいて英文を読んだり書いたりする２（対話文読解）姿勢を持ちましょう。自学の時に、その確認を丁寧に行英語の授業中にプレゼンテーションのためのうようにしておけば、テストの時や実際に英語で話す時調査について先生と生徒が話している場面ににも瞬間的に正しい文が作れるようになります。

関する問題。

最近の傾向としては、英文の流れに沿った英文を考えて問１の語句整序問題の形式は数十年同じ。①書く問題が増えているので、自分の表現の引き出しを増は現在完了進行形〈 have been + ～ing 〉

やしていう努力が必要です。私立高校入試でも、日常ので易しめ、②は第４文型の〈 give + 人 +くだけた日本語の会話を英文に直す問題が出ますが、そ物 〉と、〈 主語 + 動詞 ～ 〉が名詞を後の際も日本語をそのまま英語にするのでなく、その状況ろから修飾する表現の組み合わせだが、ちくに合った英文を作るのがコツです。

しん生は繰り返し練習してきたので、両方正(例)宿題が終わってないのに映画に行こうという友人に解の生徒が多かった。

対して言う「優先順位が違うよ。」なら、You should
do your homework first.（まず宿題をするべきだ）の問２は空所補充問題。話の流れと空所の前後ような感じです。正しい英文を書くこと、そして、そのの内容を押さえていれば難しくはない。

時々の状況に合った英文を書く練習が必要です。いろい

問３の（１）は授業の振り返りを生徒の１人

ろな英文を読んだ時に、自分が使うことも想定して学ぶがタブレットに入力した文章についての問姿勢を持ちましょう。

題。問３はその空所に入る正しい文を選ぶも③英文読解のだが、文意がやや抽象的なのもあって間違まずは教科書の英文を徹底しましょう。

えた受験生も多いだろう。イ「他のグループ（１）音読：教科書の英文は QR コードで音声を聞けると話すのが✕難しい」、ウ「この地域の歴史ので、聞きながら読む。音声に少し遅れて音読する（シを✕自分で調査する」、エ「調査にはインタャドーイング）。

ーネットを使うのが✕最も良い方法」など、（２）和訳：英語から日本語に直せるようにする。最初選択肢の誤った部分を探して消去法で正解をは和訳を書き、誰かに正しいか確認してもらう。その後特定するとよい。（２）は本文と振り返りのは英文を読みながら、頭の中で正しく意味を言えるか確

内容から生徒のプレゼンテーションの適切な認する。

タイトルを選ぶ問題。考え過ぎず素直に選べ（３）英訳：英文の和訳から逆に英文を書いてみる。間ばよい。

違えた部分やわからなかった部分を復習し、覚えたり理解したりする。全部の文をするのは大変なので、自分の３（エッセイ文読解）レベルによって調節しましょう。

形式は例年通りで、難しめの英単語が多いの（４）その後は間をおいて時々（１）～（３）を行い、も同様だが、ストーリーがわかりやすかった定着させる。のもあり、昨年より読み易い。

また、英語の問題集などを使って、初めて見る英文を読

問１は本文の It’ll be a good [良い［].（それはんだり問題を解いたりする練習も行っていくと、さらに］になるでしょう。）という文の空読解力を鍛えられます。その場合も１度だけで終わりに所に入る適語を選ぶ問題。expression(表せず、答え合わせや和訳の確認をした後で、何度も読み現)、instrument(器具・楽器)、返すようにしましょう。塾のテキストには長文問題にもexperience(経験)、friendship（友情）と、QR コードが付いているので、長文を読む練習だけでなやや単語が難しめだが、その前に「今年の夏く、音声も聞いてリスニング練習に活用してください。にアメリカの兄を訪ねてはどうか？」とある④リスニングので、experience だとわかる。

リスニングを他の勉強と分けて考えずに、英単語や英文問２は内容についての英問英答で、留学中の法、そして英文読解の勉強をする時にも、上記のように母を知るピザ店の男性が驚いた理由を答える

聞き取りや音読を組み合わせて勉強していくことで英語問題。例年のように答えにあたる本文の箇所を聞き取る力もついていきます。入試直前になって慌てを引用して答えられないため難易度高め。前ても間に合いません。教科書の QR コードやアプリ、動の部分の（男性）Are you Tomoko’s画サイトなどを活用しましょう。洋画や洋楽もいいですdaughter?

が、必ず音声のスクリプト（本文の原稿）があるものを（ゆみ）Yes, I am!というやり取りから、He found(knew) Yumi was使わないと効果はありません。音声と実際のスクリプト

Tomoko’s daughter.などといった文を自分でを照らし合わせて、自分の思っていた音と違う部分を修作る必要があるので正答率は低くなりそう。

正し、シャドウイングなどで自分でも発音できるようにしていくことで聞き取る力もつくのです。

問３は my dream の具体的な内容を日本語で⑤最後に記述する問題。答えにあたるのは直前の I

現在の教科書では中 1 の段階で、すでに小学校である程want to share them through photos.の文だ

度の英単語と英語表現を習得していることを前提に内容が、them が、さらにその前の people haveが構成されています。教科書を見て、そうした既習内容

their wonderful memories の「人々の素晴らに自分が知らないものが出てきた場合は、必ず確認したしい思い出」を指していることを明確にしてり覚えたりするように努めましょう。それに加えて中学答える必要がある。このようにして答えさせでの新出内容も出てきた時に覚え、繰り返し練習して、る問題は過去にも出題されたことがあり、日いつでも瞬間的に意味がわかったり、言いたいことを英頃から英文の意味をとる際に文中の代名詞が語で表現できたりすることを目指していくことが必要で指すものが何か確認する習慣をつけておきたす。語学はスポーツや楽器の習得と同様に、単純な基礎い。

練習の継続（英単語の暗記、基本例文の暗唱、英文の聞き取りの習慣など）が最も重要です。やったりやらなか

問 5 の英問英答（自由に考えて答える）はったりするのでなく、短い時間でも触れる機会をできる

What will you do if you find your old photo?

だけ増やしましょう。という質問に対する答えを書くもの。昨年は現在の学校教科書で使われている英単語や表現は、中 3仮定法を用いた文だったが今年は普通の条件が英検準 2 級程度のレベルとなっており、英文の分量も文となったので、英文自体は I will～で始め増え、以前より実用的な英語で構成されていますので、ればよいが、どんな内容を書くかで悩んだ生

英検に挑戦して総合的な力を磨くのもいいでしょう。ま徒が多かったようだ。

た、生きた英語に触れるなら、ちくしんの Revo-Englishが最適です。読む・書く英語と、話す・聞く英語の相互４（自由英作文）

作用や、ネイティブ相手に実際に使いながら学ぶことで３０語以上の英語で書く自由英作文。留学先

強く印象に残ります。最近はスマホのアプリや中学生用での友人との会話で、日本を訪れるのは８、の無料動画なども多いので、自分に合った続けやすい方１０、１２月のいつがいいか答える問題。

法で英語学習に取り組んでいきましょう。

「自然を楽しみたい」と言っているので、内容に含むように注意する必要がある。８月に海で泳ぐことなどが書き易い。