科学哲学年次
1年次

学期
後学期

学則科目責任者
小倉 昭弘（物理学）

学修目標（ＧＩＯ）と単位数

単位数：２単位
熱力学は，力学・電磁気学とともに古典物理学の一つである．その適用範囲は物理学にとどまらず，化学反応や車のエンジンの燃焼にいたるまで広範囲にわたっている．
この講義では，熱力学の初歩を丁寧に解説していきたい．その中で，絶対温度，エントロピー，エンタルピーなどの用語も詳しく解説していきたい．さらに，化学や機械に対する応用もできたら解説したいと思う．

担当教員

小倉

教科書なし

実習器材

関数電卓、20cm程度の定規、A4ミリ方眼グラフ用紙

評価方法
（ＥＶ）

定期試験は実施しない．毎回の出席と提出物(50%)，最終レポート(50%)にて評価する．

昭弘

学生への講義中でも講義外でも，どしどし質問してください．学生の質問が講義の宝です．
メッセージ 毎回の演習問題の解答はWebClass上で見ることができます。
オフィスアワー
日付
2018/09/18 (火)1時限
09:00～10:30
A
2018/09/18 (火)1時限
09:00～10:30
B

授業項目
比熱

授業内容等
【授業の一般目標】
熱平衡，経験温度を理解する．
熱力学第０法則を理解する．
比熱の定義を理解し，熱の移動を理解する．

担当教員
小倉昭弘

小倉昭弘

小倉昭弘

【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.熱平衡を説明できる．
2.比熱から，熱の移動を計算できる．
【準備学修項目と準備学修時間】
中学理科の比熱を復習しておく．
３０分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
無【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
４０３教室【国家試験出題基準（主）】その他
該当なし【コアカリキュラム】

2018/10/02 (火)1時限
09:00～10:30
A
2018/10/02 (火)1時限
09:00～10:30
B

潜熱【授業の一般目標】
潜熱を理解する．
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.物質の三態を説明できる．
2.潜熱を説明できる．
3.潜熱を用い，熱の移動を計算できる．
【準備学修項目と準備学修時間】
中学理科の潜熱を復習しておく．
３０分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
無【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
４０３教室【国家試験出題基準（主）】その他
該当なし【コアカリキュラム】

2018/10/09 (火)1時限
09:00～10:30
A
2018/10/09 (火)1時限
09:00～10:30

状態方程式【授業の一般目標】
気体の状態方程式を説明できる．
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.気体の状態を表す変数を列挙できる．
2.上の変数間にある関係式を述べることができる．
3.理想気体の状態方程式を使って，変数を計算できる．

日付
B

授業項目

授業内容等

状態方程式

担当教員
小倉昭弘

小倉昭弘

小倉昭弘

小倉昭弘

【準備学修項目と準備学修時間】
高校化学の状態方程式を復習しておく．
３０分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
無【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
４０３教室【国家試験出題基準（主）】その他
該当なし【コアカリキュラム】
2018/10/16 (火)1時限
09:00～10:30
A
2018/10/16 (火)1時限
09:00～10:30
B

熱，仕事，エネル 【授業の一般目標】
ギー，エンタルピー 熱に関わる用語を理解する．
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.気体のする仕事を説明できる．
2.気体の持つエネルギーを説明できる．
3.エネルギーとエンタルピーの違いを説明できる．
【準備学修項目と準備学修時間】
物理学１の仕事とエネルギーの項目を復習しておく．
３０分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
無【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
４０３教室【国家試験出題基準（主）】その他
該当なし【コアカリキュラム】

2018/10/23 (火)1時限
09:00～10:30
A
2018/10/23 (火)1時限
09:00～10:30
B

熱力学第一法則【授業の一般目標】
熱力学第一法則を説明できる．
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.熱力学第一法則を説明できる．
2.第一法則を用い，気体の状態を計算できる．
【準備学修項目と準備学修時間】
前回の復習をしておくこと．
３０分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
無【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
４０３教室【国家試験出題基準（主）】その他
該当なし【コアカリキュラム】

2018/10/30 (火)1時限
09:00～10:30
A
2018/10/30 (火)1時限
09:00～10:30
B定積比熱と定圧比 【授業の一般目標】
熱
熱力学第一法則と比熱【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.第一法則から比熱を計算できる．
2.エネルギー・エンタルピーと定積比熱・定圧比熱との関係を説明できる．
【準備学修項目と準備学修時間】
前回の講義を復習しておく．
３０分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
無【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
４０３教室【国家試験出題基準（主）】
その他

日付

授業項目

授業内容等

担当教員2018/10/30 (火)1時限
09:00～10:30
A
2018/10/30 (火)1時限
09:00～10:30
B定積比熱と定圧比 該当なし
熱
【コアカリキュラム】

小倉昭弘

2018/11/06 (火)1時限
09:00～10:30
A
2018/11/06 (火)1時限
09:00～10:30
B

カルノーサイクル 【授業の一般目標】
カルノーサイクルを説明できる．

小倉昭弘

小倉昭弘

小倉昭弘

小倉昭弘

【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.カルノーサイクルを説明できる．
2.熱機関の効率を説明できる．
【準備学修項目と準備学修時間】
熱力学第一法則を復習しておく．
３０分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
無【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
４０３教室【国家試験出題基準（主）】その他
該当なし【コアカリキュラム】

2018/11/13 (火)1時限
09:00～10:30
A
2018/11/13 (火)1時限
09:00～10:30
B

熱力学第二法則【授業の一般目標】
熱力学第二法則を説明できる．
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.トムソンの原理を説明できる．
2.クラウジウスの原理を説明できる．
3.両者が同等であることを説明できる．
【準備学修項目と準備学修時間】
カルノーサイクルを復習しておくこと．
３０分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
無【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
４０３教室【国家試験出題基準（主）】その他
該当なし【コアカリキュラム】

2018/11/20 (火)1時限
09:00～10:30
A
2018/11/20 (火)1時限
09:00～10:30
B

第二法則の定式化 【授業の一般目標】
第二法則の数式による表現を理解する．
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.エントロピーを説明できる．
2.絶対温度を説明できる．
【準備学修項目と準備学修時間】
前回の復習をしておくこと．
30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
無【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
４０３教室【国家試験出題基準（主）】その他
該当なし【コアカリキュラム】

2018/11/27 (火)1時限
09:00～10:30
A
2018/11/27 (火)1時限

熱力学諸関数【授業の一般目標】
熱力学の４つのエネルギーを理解する．
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.ヘルムホルツの自由エネルギーを説明できる．
2.ギッブスの自由エネルギーを説明できる．

日付

授業項目

09:00～10:30
B

熱力学諸関数

授業内容等
3.4つのエネルギーの関係を説明できる．

担当教員
小倉昭弘

小倉昭弘

小倉昭弘

小倉昭弘

【準備学修項目と準備学修時間】
前回の復習をしておくこと．
30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
無【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
４０３教室【国家試験出題基準（主）】その他
該当なし【コアカリキュラム】
2018/12/04 (火)1時限
09:00～10:30
A
2018/12/04 (火)1時限
09:00～10:30
B

熱力学の適用（１） 【授業の一般目標】
ジュールートムソン効果【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.ジュールートムソン効果について説明できる．
【準備学修項目と準備学修時間】
前回の復習をしておくこと．
30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
無【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
４０３教室【国家試験出題基準（主）】その他
該当なし【コアカリキュラム】

2018/12/11 (火)1時限
09:00～10:30
A
2018/12/11 (火)1時限
09:00～10:30
B

熱力学の適用（２） 【授業の一般目標】
クラペイロンークラウジウスの式【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.クラペイロンークラウジウスの式を説明できる．
2.化学反応への適用を計算できる．
【準備学修項目と準備学修時間】
前回の復習をしておくこと．
30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
無【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
４０３教室【国家試験出題基準（主）】その他該当なし【コアカリキュラム】

2018/12/18 (火)1時限
09:00～10:30
A
2018/12/18 (火)1時限
09:00～10:30
B

不可逆過程

【授業の一般目標】
不可逆過程を理解する．
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.不可逆過程の数式による表現を説明できる．
2.不可逆過程の例を列挙し，第二法則からの説明ができる．
【準備学修項目と準備学修時間】
熱力学第二法則について復習しておく．
30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
無【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
４０３教室【国家試験出題基準（主）】
その他

日付

授業項目

2018/12/18 (火)1時限
09:00～10:30
A
2018/12/18 (火)1時限
09:00～10:30
B

不可逆過程

2019/01/15 (火)1時限
09:00～10:30
A
2019/01/15 (火)1時限
09:00～10:30
B

気体分子運動論

授業内容等該当なし担当教員
小倉昭弘

小倉昭弘

小倉昭弘

小倉昭弘

【コアカリキュラム】【授業の一般目標】
気体分子運動論について説明できる．
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.気体反応の分子論的説明ができる．
2.気体の圧力を気体分子的に説明できる．
【準備学修項目と準備学修時間】
前回の復習をしておくこと．
30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
無【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
４０３教室【国家試験出題基準（主）】その他該当なし【コアカリキュラム】

2019/01/22 (火)1時限
09:00～10:30
A
2019/01/22 (火)1時限
09:00～10:30
B

確率【授業の一般目標】
速度分布則と物理量を求める確率を計算できる．
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.マクスウエルの速度分布則を説明できる．
2.速度の期待値を計算できる．
【準備学修項目と準備学修時間】
前回までの復習をしておくこと．
30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
無【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
４０３教室【国家試験出題基準（主）】その他
該当なし【コアカリキュラム】

2019/01/29 (火)1時限
09:00～10:30
A
2019/01/29 (火)1時限
09:00～10:30
B

確率【授業の一般目標】
速度分布則と物理量を求める確率を計算できる．
【行動目標（ＳＢＯｓ）】
1.マクスウエルの速度分布則を説明できる．
2.速度の期待値を計算できる．
【準備学修項目と準備学修時間】
前回までの復習をしておくこと．
30分【アクティブラーニングの有無・学修媒体等】
無【学修方略（ＬＳ）】
講義【場所（教室/実習室）】
４０３教室【国家試験出題基準（主）】その他
該当なし【コアカリキュラム】