令和３年度

学部要覧

目次

COLLEGE OF SCIENCE & TECHNOLOGYNIHON UNIVERSITY 2021＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4
日本大学理工学部の教育研究上の目的 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4
日本大学教育憲章＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5
日本大学理工学部教育課程の編成及び実施に関する方針 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5
日本大学理工学部卒業の認定に関する方針＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6
日本大学学則（抜粋） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 8
理工学部の沿革■履修要覧

Ⅰ 履修要項

		

1

履修規定

		

2

履修方法

		

3

履修計画上の注意		

4＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 18
履修科目登録単位数の上限 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 19

		

5

履修手続

		

6

		

理工学部 GPA（GradePointAverage）制度 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 22
8 サブメジャー制度 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 23
9 早期卒業 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 24
10 履修条件等 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 27

		
		
		

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 14＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 16＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 19
試験に関する事項 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 20

7			

全学共通教育科目 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 28
一般教育 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 29

			

土木工学科

			

			

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 32
交通システム工学科 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 36

			

建築学科

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 44
海洋建築工学科 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 48

			

まちづくり工学科 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 52
機械工学科 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 56
精密機械工学科 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 60

			
			
			

			

航空宇宙工学科 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 64
電気工学科 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 68
電子工学科 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 72

			

応用情報工学科

			

物質応用化学科
物理学科 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 84
数学科 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 88

			
			

			
			
		
			
			

11

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 76＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 80

授業科目概要
全学共通教育科目，教養教育科目，基礎教育科目，留学生科目 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 92
土木工学科 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 99			

交通システム工学科 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 104
建築学科 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 108

			

海洋建築工学科						

まちづくり工学科 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 118
機械工学科 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 123

			

精密機械工学科			＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 113＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 128

1

			

航空宇宙工学科 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 132
電気工学科 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 136

			

電子工学科

			

応用情報工学科						

物質応用化学科 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 149
物理学科 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 153

			

数学科

			

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 144＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 157＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 161

		

12

教職課程

		

13

学芸員課程

		

14

転科制度

		

15

		

16

国外留学等についての心得 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 163
大学院理工学研究科 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 164

		17

台風等の自然災害及び交通機関運休による休講等の措置について■Ⅱ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 162＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 163＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 166

		

学生課で取扱うもの
1 健康管理 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 169

		

2

		

3

		

4

		

5

厚生施設関係 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 175
奨学金 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 177		6

通学定期乗車券

		

7

		

8

学生生徒旅客運賃割引証（学割証）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 180
学生団体割引乗車券 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 180

		

9

車両通学

		

10

アルバイト

		

11

		

12

アパート等の紹介 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 181
遺失物 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 182

		

13

		

14

		

15

		

16

		

17

		

18

		

19

		

20

長期休暇期間中の注意 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 187
海外渡航 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 188

		21

飲酒に関する注意		22

インターネット利用上の注意喚起

		

23

		

24

インターネットによる犯罪行為に関する注意喚起 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 188
薬物等への注意喚起 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 189

		

25

		

26

学生生活

Ⅲ

2

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 140

日本大学学生の傷害及び死亡事故等に関する給付金制度 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 170
学生支援室（学生相談室） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 175＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 179＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 181＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 181

課外活動（学生団体（サークル）の活動）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 182
施設使用上のきまり ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 183
学生団体（サークル）（学部登録済み）紹介 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 185
学部行事 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 186
キャンパス内全面禁煙 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 187
盗難防止 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 187＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 188＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 188

詐欺等の被害にあわないための注意 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 189
災害に備えて ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 191

		

教務課で取扱うもの
1 学生証 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 195

		

2

		

3

日本大学特待生 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 195
証明書 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 195

		

4

追試験

		

5

		

6

休学・復学 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 196
再修 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 197＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 196

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 197

		

7

退学

		

8

現住所・氏名等の変更届＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 197＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 198

Ⅳ

就職指導課で取扱うもの

Ⅴ

取得・受験できる主な資格 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 200
土木工学科 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 202

				

交通システム工学科 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 205
建築学科 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 207

		

海洋建築工学科				

まちづくり工学科 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 214
機械工学科 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 217

		

精密機械工学科

				

航空宇宙工学科 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 221
電気工学科 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 223

		

電子工学科

		

応用情報工学科				

物質応用化学科 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 227
物理学科 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 228

		

数学科

		

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 211＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 219＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 225＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 226＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 229

Ⅵ

会計課で取扱うもの
1 学費の納入 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 230

Ⅶ

図書館の利用		

開館時間 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 231
貸出 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 231

		

1

		

2

		

3

		

4

レファレンス・サービス ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 231
相互利用 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 231

		

5

その他

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 231

		

6

蔵書数

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 231

Ⅷ

キャンパスの主な研究施設・設備 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 232

Ⅸ

情報教育研究センター ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 235

Ⅹ

パワーアップセンター〔略称 PUC〕＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 237

Ⅺ

日本大学理工学部科学技術史料センター〔CSTMUSEUM〕＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 238

Ⅻ

各種手続き並びに証明書等料金一覧表

ⅩⅢ 校舎の概要並びに配置図＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 239＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 241＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 243

		

日本大学校歌		

日本大学工科の歌（若きエンジニアの歌）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 244
日大の歌（桜の木の下で）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 245

		■ディプロマ・ポリシー

カリキュラム・ポリシー ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 248
3日本大学教育憲章
日本大学は，本学の「目的及び使命」を理解し，本学の教育理念である「自主創造」を構成する「自ら学ぶ」，「自ら考える」及び「自ら道をひらく」能力を身につけ，「日本大学マインド」を有する者を育成する。

日本大学マインド
・

日本の特質を理解し伝える力
日本文化に基づく日本人の気質，感性及び価値観を身につけ，その特質を自ら発信することができる。
・ 多様な価値を受容し，自己の立場・役割を認識する力
異文化及び異分野の多様な価値を受容し，地域社会，日本及び世界の中での自己の立ち位置や役割を認識し，説明することができる。
・ 社会に貢献する姿勢
社会に貢献する姿勢を持ち続けることができる。

「自主創造」の３つの構成要素及びその能力＜自ら学ぶ＞
・ 豊かな知識・教養に基づく高い倫理観
豊かな知識・教養を基に倫理観を高めることができる。
・ 世界の現状を理解し，説明する力
世界情勢を理解し，国際社会が直面している問題を説明することができる。
＜自ら考える＞・ 論理的・批判的思考力
得られる情報を基に論理的な思考，批判的な思考をすることができる。
・ 問題発見・解決力
事象を注意深く観察して問題を発見し，解決策を提案することができる。
＜自ら道をひらく＞
・ 挑戦力
あきらめない気持ちで新しいことに果敢に挑戦することができる。
・ コミュニケーション力
他者の意見を聴いて理解し，自分の考えを伝えることができる。
・ リーダーシップ・協働力集団のなかで連携しながら，協働者の力を引き出し，その活躍を支援することができる。
・ 省察力
謙虚に自己を見つめ，振り返りを通じて自己を高めることができる。

日本大学理工学部の教育研究上の目的
理工学部の教育理念「自由闊達な精神，豊かな創造性及び旺盛な探究心を持ち，人類の平和と福祉に貢献できる，誇りある人材を養成する」に基づき，理学と工学の連携
下，先端技術の創成と情報化・国際化に対応できる教養・基礎教育と，理論と応用を体系的に修得できる実践的な専門教育を実施する。これにより豊かな人間力（教養と高い倫理観）とともに，質の高い学士力を培い，個性・特色ある人材を養成する。

4

【日本大学理工学部（工学）卒業の認定に関する方針（ディプロマ・ポリシー）】
日本大学理工学部は，日本大学教育憲章に基づき，以下の能力を身に付け，所定の年限在学し，かつ所定の授業科目及び単位を修得した学生の卒業を認定し，学士（工学）の学位を授与する。
１ 豊かな教養・知識に基づいた高い倫理観を有し，人類の平和と福祉に貢献できる。
２ 世界情勢を理解し，国内外において直面している状況を理解し，その多様性及び自身の考えを説明することができる。
３ 得られる情報を基に工学に関する知見から論理的な思考，批判的な思考をすることができる。
４ 事象を注意深く観察して能動的に課題を発見し，豊かな創造性及び工学に関する専門的知識を基に解決策を提案することができる。
５ 旺盛な探究心を持ち，あきらめない気持ちで社会における様々なことに対し果敢に挑戦することができる。
６ 他者の意見を聴き，自身の考えを伝え，互いの個性・特色を理解することができる。
７ 集団においてリーダーシップを発揮し，他者と連携することで，協働者の力を引き出し，その活躍を支援することができる。
８ 謙虚に自己を見つめ，振り返りを通じて自己を高めることができる。

【日本大学理工学部（理学）卒業の認定に関する方針（ディプロマ・ポリシー）】
日本大学理工学部は，日本大学教育憲章に基づき，以下の能力を身に付け，所定の年限在学し，かつ所定の授業科目及び単位を修得した学生の卒業を認定し，学士（理学）の学位を授与する。
１ 豊かな教養・知識に基づいた高い倫理観を有し，人類の平和と福祉に貢献できる。
２ 世界情勢を理解し，国内外において直面している状況を理解し，その多様性及び自身の考えを説明することができる。
３ 得られる情報を基に理学に関する知見から論理的な思考，批判的な思考をすることができる。
４ 事象を注意深く観察して能動的に課題を発見し，豊かな創造性及び理学に関する専門的知識を基に解決策を提案することができる。
５ 旺盛な探究心を持ち，あきらめない気持ちで社会における様々なことに対し果敢に挑戦することができる。
６ 他者の意見を聴き，自身の考えを伝え，互いの個性・特色を理解することができる。
７ 集団においてリーダーシップを発揮し，他者と連携することで，協働者の力を引き出し，その活躍を支援することができる。
８ 謙虚に自己を見つめ，振り返りを通じて自己を高めることができる。

【日本大学理工学部（工学）教育課程の編成及び実施に関する方針（カリキュラム・ポリシー）】
日本大学理工学部（工学）では，日本大学教育憲章（以下，「憲章」という）を基に，専門分野を加味した卒業認定に関する方針に沿って学問分野別の教育課程を編成し実施する。
「憲章」に基づく卒業の認定に関する方針として示された８つの能力（コンピテンシー）を養成するために，初年次教育，教養教育，専門教育，キャリア教育等の授業科目を各能力に即して体系化するとともに，講義・演習・実験・実習等の授業形態を組み入れた多様な学修方法による教育課程を編成し実施する。
また，学修成果の評価は，専門的な知識・技能及び態度を修得する授業科目に関しては，授業形態や授業手法に即した多元的な評価方法により，各授業科目のシラバスに明示される学習到達目標の達成度について判定し，「憲章」に示される日本大学マインド及び自主創造の８つの能力（汎用的能力）への達成度に関しては，卒業の達成を測るための授業科目の修得状況や到達度と学生自身による振り返り等をもとに段階的かつ総合的に判定する。
１ 教養教育科目，基礎教育科目及び各学科の専門教育科目の学修を通じて，豊かな教養・知識を身につけ，倫理観を高める能力を育成する。
２ 教養教育科目及び基礎教育科目に置かれる外国語科目等の学修を通じて，世界情勢の理解や外国語による意思疎通の能力を育成する。
３ 基礎教育科目の基礎科学分野及び各学科の専門教育科目の学修を通じて，工学に関する知識を養い，論理的かつ批判的な思考力を育成する。
４ 各学科の実験・実習科目及び卒業研究の学修を通じて，問題を発見し，解決策を提案する能力を育成する。
５ 各学科の専門教育科目の学修を通じて先端の技術・理論に触れ，探究心及び挑戦力を育成する。
６ 全学共通初年次教育科目，基礎教育科目及び各学科の専門教育科目の学修を通じて，コミュニケーション力及び他者への理解力を育成する。
７ 卒業研究等の学修を通じて，リーダーシップや協働者の力を引き出す能力を育成する。
８ 卒業研究及び卒業達成度評価科目の学修を通じて，自己の学びを振り返り，自己を高めることができる能力を育成する。

【日本大学理工学部（理学）教育課程の編成及び実施に関する方針（カリキュラム・ポリシー）】
日本大学理工学部（理学）では，日本大学教育憲章（以下，「憲章」という）を基に，専門分野を加味した卒業認定に関する方針に沿って学問分野別の教育課程を編成し実施する。
「憲章」に基づく卒業の認定に関する方針として示された８つの能力（コンピテンシー）を養成するために，初年次教育，教養教育，専門教育，キャリア教育等の授業科目を各能力に即して体系化するとともに，講義・演習・実験・実習等の授業形態を組み入れた多様な学修方法による教育課程を編成し実施する。
また，学修成果の評価は，専門的な知識・技能及び態度を修得する授業科目に関しては，授業形態や授業手法に即した多元的な評価方法により，各授業科目のシラバスに明示される学習到達目標の達成度について判定し，「憲章」に示される日本大学マインド及び自主創造の８つの能力（汎用的能力）への達成度に関しては，卒業の達成を測るための授業科目の修得状況や到達度と学生自身による振り返り等をもとに段階的かつ総合的に判定する。
１ 教養教育科目，基礎教育科目及び各学科の専門教育科目の学修を通じて，豊かな教養・知識を身につけ，倫理観を高める能力を育成する。
２ 教養教育科目及び基礎教育科目に置かれる外国語科目等の学修を通じて，世界情勢の理解や外国語による意思疎通の能力を育成する。
３ 基礎教育科目の基礎科学分野及び各学科の専門教育科目の学修を通じて，理学に関する知識を養い，論理的かつ批判的な思考力を育成する。
４ 各学科の演習科目及び卒業研究の学修を通じて，問題を発見し，解決策を提案する能力を育成する。
５ 各学科の専門教育科目の学修を通じて先端の技術・理論に触れ，探究心及び挑戦力を育成する。
６ 全学共通初年次教育科目，基礎教育科目及び各学科の専門教育科目の学修を通じて，コミュニケーション力及び他者への理解力を育成する。
７ 卒業研究等の学修を通じて，リーダーシップや協働者の力を引き出す能力を育成する。
８ 卒業研究及び卒業達成度評価科目の学修を通じて，自己の学びを振り返り，自己を高めることができる能力を育成する。

5

理工学部の沿革

6

明治22年10月

日本法律学校設立

学祖

山田顕義（時の司法大臣）。

明治36年 8月

校則を改め日本大学と改称。

大正 9年 4月

大学令による大学設立認可。

大正 9年 6月

日本大学高等工学校（土木・建築各科）設置。

大正10年 4月

日本大学高等工学校に機械科設置。

昭和 3年 4月

日本大学工学部（土木・建築・機械・電気各学科）を設置，同予科を開設。

昭和 4年 3月

日本大学専門部工科（土木・建築・機械・電気）を設置。

昭和13年 3月

日本大学工学部，専門部工科，高等工学校に工業化学科設置。

昭和22年 3月

日本大学専門部工科を福島県郡山市に移転。

昭和24年 2月

学制改正による新制大学に改編設置移行。

昭和26年 4月

日本大学大学院工学研究科修士課程（建設・機械・電気・応用化学）を設置。

昭和27年 2月

日本大学工学部に薬学科，工業経営学科設置。

昭和28年 3月

日本大学大学院工学研究科博士課程（建設・機械・電気・有機応用化学各専攻）を設置。

昭和32年 4月

日本大学工学部工業経営学科を津田沼校舎に移転。

昭和33年 1月

日本大学工学部に物理学科を設置，理工学部と名称変更。

昭和34年 1月

日本大学理工学部に数学科を設置。

昭和36年 7月

理工学部に交通工学科，精密機械工学科設置，津田沼校舎にて授業開始。

昭和38年 3月

大学院に物理学，数学，地理学各専攻を増設し，理工学研究科と名称変更。

昭和40年 3月

理工学部交通工学科，精密機械工学科，理・工系習志野校舎に移転。

昭和42年 4月

理工学部土木工学科，建築学科，機械工学科１年次生，理・工系習志野校舎にて授業開始。

昭和43年 4月

理工学部１年次生全員，理・工系習志野校舎にて授業。

昭和48年 3月

大学院建設工学専攻を土木工学専攻と建築学専攻に分離，修士課程応用化学専攻と博士課

		

程有機応用化学専攻を修士課程・博士課程工業化学専攻と名称変更。

昭和52年12月

日本大学理工学部に海洋建築工学科，航空宇宙工学科，電子工学科を増設，習志野校舎に

		

設置。

昭和54年 3月

日本大学大学院理工学研究科博士前期・後期課程に交通土木工学専攻，海洋建築工学専攻，

		

精密機械工学専攻，航空宇宙工学専攻，電子工学専攻設置。

昭和54年 9月

理工学部交通工学科を交通土木工学科と名称変更。

昭和58年 9月

理工学部第二部（土木工学科，建築学科，機械工学科，電気工学科，工業化学科，数学科）

		

廃止。

昭和62年12月

日本大学薬学部（薬学科，生物薬学科）設置。

昭和63年 3月

理工学部薬学科募集停止。

平成元年10月

日本大学創立100周年。

平成 2年 6月

理工学部創設70周年。

平成 4年 3月

日本大学大学院理工学研究科修士課程に不動産科学専攻，医療・福祉工学専攻，情報科学

		

専攻，量子理工学専攻を設置。

平成 5年11月

理工学部薬学科廃止。

平成 6年 3月

日本大学大学院理工学研究科博士後期課程に不動産科学専攻，医療・福祉工学専攻，情報		科学専攻，量子理工学専攻を設置。

平成 8年 4月

習志野校舎を船橋校舎と名称変更。

平成11年 4月

工業化学科を物質応用化学科と名称変更。

平成13年 4月

交通土木工学科を社会交通工学科，電子工学科を電子情報工学科と名称変更。

		

大学院理工学研究科博士前期・後期課程交通土木工学専攻を社会交通工学専攻と名称変更。

平成15年 4月

大学院理工学研究科工業化学専攻を物質応用化学専攻と名称変更。

平成16年 4月

日本大学理工学部科学技術史料センター（CST MUSEUM）設立。

平成22年 6月

理工学部創設90周年。

平成25年 4月

日本大学理工学部にまちづくり工学科，応用情報工学科を設置。

		

理工学部社会交通工学科を交通システム工学科，電子情報工学科を電子工学科と名称変更。

平成29年 4月

日本大学大学院理工学研究科修士課程にまちづくり工学専攻を設置。

		

大学院理工学研究科博士前期・後期課程社会交通工学専攻を交通システム工学専攻と名称変更。

		

大学院理工学研究科博士前期・後期課程医療・福祉工学専攻募集停止。

平成29年 5月

大学院理工学研究科博士前期・後期課程医療・福祉工学専攻廃止。

平成30年 4月

大学院理工学研究科博士前期・後期課程不動産科学専攻募集停止。

		

大学院理工学研究科博士前期・後期課程物質応用化学専攻募集停止。

		

大学院理工学研究科博士前期・後期課程物質応用化学専攻を設置。

		※「工学」と「理学」を分野とする専攻

平成31年 4月

日本大学大学院理工学研究科博士後期課程にまちづくり工学専攻設置。

5月

大学院理工学研究科博士前期・後期課程不動産科学専攻廃止。

令和元年10月

日本大学創立130周年。

令和２年 6月

理工学部創設100周年。

7日 本 大 学 学 則（抜粋）
第１章
第１節
第１条

総

則

目的及び使命本大学は，日本精神にもとづき，道統をたつとび，憲章にしたがい，自主創造の気風をやしない，文化の進展をはかり，世界の平和と人類の福祉とに寄与することを目的とする。
第２条

本大学は，広く知識を世界にもとめて，深遠な学術を研究し，心身ともに健全な文化人を育成することを使命とする。

第３節
第４条
２

教職員及び教授会

本大学の教員を分けて教授・准教授・講師・助教及び助手とする。

教職員に関する規定は，別に定める。

第５条

本大学各学部に教授会を置き，専任教授全員，３名以内の専任准教授代表及び事務局長をもって，これを組織する。
第６条

教授会は，学部長が招集し，その議長となる。

第７条

教授会は，総会員の半数以上の出席によって成立する。

第８条

議長は，議事録を作成し，出席者中２名の署名押印を得るものとする。

第９条

教授会は，次の事項を審議し，学長が決定を行うに当たり意見を述べるものとする。

①

学生の入学及び卒業に関すること。

②

学位の授与に関すること。

③

前２号に掲げる事項のほか，教育研究に関する重要な事項で，教授会の意見を聴くことが必要なものとして学長が定める事項。

第11条

教授会は，次の事項について報告を受けるものとする。

①

大学院に関すること。

②

学位論文の審査に関すること。

③

当該学部の予算及び決算に関すること。

④

その他学長及び学部長が必要と認めたこと。

第５節

8

学年・学期及び休業日

第13条

学年は，毎年４月１日に始まり，翌年３月31日に終わる。

第14条

学期は，次のとおりとする。ただし，事情によって異なる場合がある。

前学期

４月１日から９月30日まで

後学期

10月１日から３月31日まで※

授業日程の詳細は，ガイダンス及び掲示による。

第15条

休業日は，次のとおりとする。ただし，休業日でも特に授業又は試験を行うことがある。

①

日曜日

②

国民の祝日に関する法律に規定する休日③

本学創立記念日（10月４日）④

春季休業（３月11日から３月31日まで）⑤

夏季休業（７月11日から９月10日まで）⑥

冬季休業（12月21日から翌年１月10日まで）

２

休業日の変更及び臨時の休業日については，そのつどこれを定める。

第６節

入学・在学・転部・転科・転籍・休学・復学・留学・退学及び除籍

第16条

入学の時期は，学年の始め又は学期の始めとする。

第20条

修業年限とは，本大学の教育課程を修了するために必要な期間のことをいう。

３

修業年限は，最低４年とし，在学年限は，８年とする。

６第３項の規定にかかわらず，文部科学大臣の定めるところにより，本大学に３年以上在学した者（これに準ずる文部科学大臣の定める者を含む）が，卒業の要件として定める単位を優秀な成績で修得したと認める場合には，その卒業を認めることができる。ただし，第21条第２項第１号から第４号の資格で編入学した場合は，この規定による卒業は認められない。

第21条

編入学とは，他の種類の学校を卒業した者が，教育課程の一部を省いて途中から履修すべく本大学に入学することをいう。ただし，大学を卒業した者又は大学に１年以上在学した者が，教育課程の一部を省いて途中から履修すべく本大学に入学する場合も編入学とする。
２

学部に編入学できる者は，次の各号のいずれかに該当する資格を持ち，本大学の編入学試験に合格した者とする。ただし，定員に余裕があり，かつ在学生の学修に支障がないと認めた場合に限り，選考の上編入学を許可することがある。
①

短期大学（専門職短期大学，外国の短期大学及び我が国における外国の短期大学相当として指定された学校（文部科学大臣指定外国大学（短期大学相当）日本校）を含む）を卒業した者②

高等専門学校を卒業した者③

高等学校，中等教育学校の後期課程及び特別支援学校の高等部の専攻科の課程で文部科学大臣の定める基準を満たすものを修了した者④

専修学校の専門課程で文部科学大臣の定める基準を満たすものを修了した者

３

編入学を願い出た者については，学部等の所定の手続によって願い出るものとする。

６

編入学の年次は，２年次又は３年次とする。

第22条

転部とは，所属する学部とは異なる学部（通信教育部内を含む）へ異動することをいう。

２

転科とは，所属する学部の異なる学科へ異動することをいう。

５

転部・転科及び転籍を願い出た者については，学部等の所定の手続によって願い出るものとする。

第25条

休学とは，病気その他やむを得ない事由により，３か月以上修学できない状態のことをいう。

２

復学とは，休学期間満了によって，再び修学することをいう。

３

休学しようとする者は，その事実を証明する書類を添え，保証人連署で願い出て，その許可を得て原則として入学年度を除き，休学することができる。ただし，入学年度の後学期については，修学困難な事由の場合は認めることがある。

４

休学期間は，１学期又は１年とし，通算して在学年限の半数を超えることができない。

５

休学者は，その事由が解消された場合，保証人連署で願い出て，許可を得て復学することができる。

６

休学者は，学期の始めでなければ復学することができない。

７

休学期間は，在学年数に算入する。

第27条

留学とは，本大学が教育上有益と認めたときは，休学することなく，外国の大学において，許可を得て一定期間修学することをいう。
２

留学の期間は，修業年限に算入する。

第28条

退学とは，在学の中途において在籍関係を解除することをいう。退学には，その手続により，次のも

のがある。
①

病気その他やむを得ない事由による，学生の意志に基づく願い出によるもの。ただし，その事実を証明する書類を添え，保証人連署で退学願を提出して，許可を受けなければならない。

②

学生が死亡したことによる，保証人からの届出によるもの③

第30条に基づく除籍によるもの
9④２

第76条及び第77条に基づく懲戒によるもの
第36条に基づく年度の ＧＰＡ が 1.50 未満で，修学指導の結果，改善が見込まれないと判断した場合は，退学勧告を行う。
第29条

再入学とは，病気その他やむを得ない事由によって退学した者が，当該学部等に再び入学することをいう。
２

病気その他やむを得ない事由によって退学した者が，その事由が解消し，当該学部等に再入学を志望した
ときは，退学前に在籍していた学科の定員に余裕があり，かつ在学生の学修に支障がないと認めた場合に限り，選考の上再入学を許可することがある。この場合には，既修の授業科目の全部又は一部の再履修を命ずることがある。

第30条
２

除籍とは，学生の帰すべき事由により在籍関係を強制的に解除し，退学させることをいう。

次の各号のいずれかに該当する者は，除籍することができる。
①

故なくして学費の納付を怠った者②

故なくして欠席が長期にわたる者③

在学年限を超えた者

第７節
第37条
２

履修規定

各学部を卒業するために必要な最低単位数は，第２章教育課程及び履修方法に定めるところによる。

学生が許可を受けて在籍する学部以外の学部で履修した授業科目の単位については，当該学生が在籍する学部の授業科目の履修により修得したものとみなすことができる。

３

前項に定める授業科目の履修については，別に定める。

４

学生が許可を受けて他の大学，専門職大学，短期大学又は専門職短期大学で履修した授業科目の単位については，当該学生が在籍する学部の授業科目の履修により修得したものとみなすことができる。

５

前項の規定は，学生が許可を受けて外国の大学又は短期大学に留学する場合，外国の大学又は短期大学が行う通信教育における授業科目を我が国において履修する場合及び外国の大学又は短期大学の教育課程を有するものとして当該外国の学校教育制度において位置付けられた教育施設であって，文部科学大臣が別に指定するものの当該教育課程における授業科目を我が国において履修する場合について準用する。

６

学生が許可を受けて行う短期大学又は高等専門学校の専攻科における学修その他文部科学大臣が定める学
修は，当該学生が在籍する学部の授業科目の履修とみなし，学部の定めるところにより単位を与えることができる。

７

学生が本大学に入学する前に大学，専門職大学，短期大学又は専門職短期大学において履修した授業科目について修得した単位については，当該学生が在籍する学部の授業科目の履修により修得したものとみなすことができる。

８

学生が本大学に入学する前に行った第６項に規定する学修は，当該学生が在籍する学部の授業科目の履修とみなし，学部の定めるところにより単位を与えることができる。

９

第２項，第４項，第５項及び第７項により修得したものとみなす単位並びに第６項及び第８項により与えることのできる単位は，合わせて60単位を超えない範囲で，卒業するために必要な単位数に算入することが
できる。

第８節
第38条

第20条に定めた修業年限に達し，所定の授業科目及び単位を修得し，卒業した者に学士の学位を授与する。
10

卒業及び学士の学位

第39条

前条の学位に付記する専攻分野の名称は次のとおりとする。

理工学部

工

学

（土木工学科・交通システム工学科・建築学科・海洋建築工学科・まちづくり工学科・機械工学科・精密機械工学科・航空宇宙工学科・電気工学科・電子工学科・応用情報工学科・物質応用化学科）

理学（物理学科・数学科）

第９節
第40条

学費及び貸給費

授業料その他所定の学費は，別表２の定めるところにより納付するものとする。
（「Ⅸ 会計課で取扱うもの」表２・表３参照）

２

編入学・再入学・転部・転科及び転籍の学費の取扱いについては，別に定める。

３

休学及び留学を許可された学生の休学及び留学期間中の学費の取扱いについては，別に定める。

第43条

既納の学費は，いかなる理由があっても返還しない。

第44条

停学を命ぜられた学生は，停学期間中も授業料を納付しなければならない。

第45条

学業人物ともに優秀な学生であって，学費支弁の方法のない者には，学費を減免し，又は貸与・給付することがある。
２

減免・貸給費については，別にこれを定める。

第10節
第51条

委託生及び外国人留学生

外国人留学生の入学，編入学及び再入学については，第６節の規定を準用する。ただし，特別に選考を行い入学を許可することができる。
２

外国人留学生については，学修の必要に応じて第２章に掲げる授業科目の一部に代え又はこれに加えて日本語科目及び日本事情に関する科目（以下「日本語科目等」という）を開設することができる。

３

前項に定める日本語科目等の授業科目については，当該学部の教授会がこれを審議する。

４

帰国生についても第１項及び第２項の規定を準用することができる。

第52条

委託生，外国人留学生に関して，本節各条に規定しない事項については，学部学生に関する規定を準

用する。

第11節
第53条

科目等履修生・聴講生・特別聴講学生及び研究生

学部の授業科目中の１科目又は数科目の履修を希望する者に対して，科目等履修生として入学を許可することがある。
２

科目等履修生の出願手続等については，別に定める。

第54条

科目等履修生は，履修した授業科目について，試験を受けることができる。試験に合格した者には，所定の単位を与えることができる。
第55条

学部の授業科目中の１科目又は数科目の聴講を希望する者に対して，聴講生として入学を許可するこ

とがある。
２

聴講生の出願手続等については，別に定める。

第56条

国内又は国外の他の大学，専門職大学，短期大学又は専門職短期大学の学生が学部の授業科目の履修を希望するときは，特別聴講学生として入学を許可することがある。
２

特別聴講学生の出願手続等については，別に定める。
11

第57条

各学部において，特殊な事項に関する研究に従事しようとする者に対しては，研究生として入学を許可することがある。

第12節
第64条
２

教職課程

本大学に，教職課程を置く。

中学校及び高等学校の教育職員の免許状を必要とする者は，教育職員免許法（昭和24年法律第147号）及
び同法施行規則に基づき，本大学に設置する教職課程について，所定の単位を修得しなければならない。

第14節
第75条
２

賞

罰

人物及び学業成績が優秀な者には，授賞することがある。

授賞に関する規定は，別に定める。

第76条

学生が本大学の規則・命令に背き若しくは大学の秩序を乱し，又は学生としての本分に反する行為があった場合にはその情状によって懲戒を行うことがある。
第77条
２

懲戒は，退学・停学及び訓告の３種とする。

前項の退学は，次の各号のいずれかに該当する者について行う。
性行不良で改善の見込みがないと認められる者②

学力劣等で成業の見込みがないと認められる者③

正当の理由がなくて出席常でない者④

大学の秩序を乱し，その他学生としての本分に反した者

３①

停学とは，一定期間，授業の受講及び施設設備の利用等を禁止し，その他の課外活動等についても禁止す
ることをいう。

12

４

訓告とは，文書で戒めることをいう。

５

懲戒の手続に関する規定は，別に定める。

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履修要項 授業科目概要
UNDERGRADUATE PROGRAMSஜ‫ܖ‬ᢿ‫ܖ‬ဃƸᲦλ‫ࡇ࠰ܖ‬ʩ˄Ʒž‫̲ޗ‬ᙲᚁſ
本学部学生は,入学年度交付の「履修要覧」
ƴࢼƬƯ‫̲ܖ‬ƠƯƘƩƞƍŵƳƓᲦᛇኬƸ࠰
に従って学修してください。なお，授業科目ࡇ൑ƴᣐ˄ƞǕǔ੉ಅᚘဒᲢǷȩȐǹᲣǛӋ
の詳細は授業計画（シラバス）を参照してくༀƠƯƘƩƞƍŵዻλ‫ܖ‬ဃƸᲦᛆ࢘Ƣǔ࠰ഏ
ださい。編入学生は，該当する年次の「履修Ʒž‫̲ޗ‬ᙲᚁſƴࢼƬƯƘƩƞƍŵ
要覧」に従ってください。

13Ϩ 履修要項
Ϩ履修要項
Ϩ 履修要項

理工学部学生は，日本大学学則に定められた履修規定と入学時に配付される「学部要覧」（本

履修要項（教授会決定及び各学科で定めた内規を含む）に従って学修してください。
理工学部学生は，日本大学学則に定められた履修規定と入学時に配付される「学部要覧」（本冊子）掲載の
布
履修とは，所定の手続き（履修手続）を行い授業を受講する資格を得て，その授業科目の単位
理工学部学生は，日本大学学則に定められた履修規定と入学時に配付される「学部要覧」（本冊子）掲載の履修要項（教授会決定及び各学科で定めた内規を含む）に従って学修してください。
ことをいいます。
履修要項（教授会決定及び各学科で定めた内規を含む）に従って学修してください。
履修とは，所定の手続き（履修手続）を行い授業を受講する資格を得て，その授業科目の単位修得を目指す
受講とは，授業に出席し，学ぶことをいいます。ある授業を履修するとは，その授業を受講す
履修とは，所定の手続き（履修手続）を行い授業を受講する資格を得て，その授業科目の単位修得を目指す
ことをいいます。
でいます。
ことをいいます。
受講とは，授業に出席し，学ぶことをいいます。ある授業を履修するとは，その授業を受講することを含ん受講とは，授業に出席し，学ぶことをいいます。ある授業を履修するとは，その授業を受講することを含ん
でいます。
でいます。

 ࠉᒚಟつᐃ（日本大学学則第 1 章第 7 節抜粋）

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1 単位の授業科目を 45 時間の学修を必要とする内容をもって第32条 各授業科目の単位数は，
1 章第 7 節抜粋）
 ࠉᒚಟつᐃ（日本大学学則第を標準とし，授業の方法に応じ，当該授業による教育効果，授業時間外に必要な学修等を考慮
第32条
各授業科目の単位数は，１単位の授業科目を45時間の学修を必要とする内容をもって構成すること
1 単位の授業科目を 45 時間の学修を必要とする内容をもって構成すること
第32条 各授業科目の単位数は，準により計算するものとする。
ただし，医学部の授業科目の一部は，単位制によらず時間制を採
各授業科目の単位数は，1 単位の授業科目を 45 時間の学修を必要とする内容をもって構成すること
第32条
を標準とし，授業の方法に応じ，当該授業による教育効果，授業時間外に必要な学修等を考慮して，次の基を標準とし，授業の方法に応じ，当該授業による教育効果，授業時間外に必要な学修等を考慮して，次の基準により計算するものとする。また，教育上必要と認められる場合には，修得すべき単位の一部の修得につ① 講義及び演習については，15 時間から 30 時間までの範囲で学部又は大学院研究科が定めを標準とし，授業の方法に応じ，当該授業による教育効果，授業時間外に必要な学修等を考慮して，次の基準により計算するものとする。ただし，医学部の授業科目の一部は，単位制によらず時間制を採るものとする。
いて，これに相当する授業時間の履修をもって代えることができる。
1 単位とする。
をもって準により計算するものとする。
ただし，医学部の授業科目の一部は，単位制によらず時間制を採るものとする。
① 講義及び演習については，15
時間から
30 時間までの範囲で学部又は大学院研究科が定める時間の授業② 実験，実習及び実技については，30
時間から 45 時間までの範囲で学部又は大学院研究科①をもって講義及び演習については，15
時間から 30 時間までの範囲で学部又は大学院研究科が定める時間の授業
1 単位とする。

1 単位とする。ただし，芸術学部における個人指導による実技の授業につ
1 単位とする。 の授業をもって②をもって実験，実習及び実技については，30
時間から 45 時間までの範囲で学部又は大学院研究科が定める時間の授業をもって1 単位とする。
②の授業をもって実験，実習及び実技については，30
時間から
45 時間までの範囲で学部又は大学院研究科が定める時間
1 単位とする。ただし，芸術学部における個人指導による実技の授業については
15 時間③ 講義，演習，実験，実習又は実技のうち二つ以上の方法の併用により授業を行う場合につ1単位とする。ただし，芸術学部における個人指導による実技の授業については
15 時間の授業をもっての授業をもって 1 単位とする。
組み合わせに応じ，前二号に規定する基準を考慮して学部又は大学院研究科が定める時間の1 単位とする。
③の授業をもって講義，演習，実験，実習又は実技のうち二つ以上の方法の併用により授業を行う場合については，その1 単位とする。
③組み合わせに応じ，前二号に規定する基準を考慮して学部又は大学院研究科が定める時間の授業をもって講義，演習，実験，実習又は実技のうち二つ以上の方法の併用により授業を行う場合については，その2 前項の規定にかかわらず，卒業論文，卒業研究，卒業制作等の授業科目については，これら組み合わせに応じ，前二号に規定する基準を考慮して学部又は大学院研究科が定める時間の授業をもって1 単位とする。
等を考慮して単位数を定めることができる。
1 単位とする。
2 前項の規定にかかわらず，卒業論文，卒業研究，卒業制作等の授業科目については，これらに必要な学修
第33条 教育職員の免許状を得ようとする者は，別に定める規定によって教職課程を履修しなけ
2 等を考慮して単位数を定めることができる。
前項の規定にかかわらず，卒業論文，卒業研究，卒業制作等の授業科目については，これらに必要な学修
第34条 学業成績は，授業科目ごとに行う試験によって，これを定める。ただし，授業科目によ等を考慮して単位数を定めることができる。
教育職員の免許状を得ようとする者は，別に定める規定によって教職課程を履修しなければならない。
第33条
他の方法で査定することができる。
別に定める規定によって教職課程を履修しなければならない。
第33条 教育職員の免許状を得ようとする者は，
第34条
学業成績は，授業科目ごとに行う試験によって，これを定める。ただし，授業科目によっては，その第34条
学業成績は，授業科目ごとに行う試験によって，これを定める。ただし，授業科目によっては，その第34条
学業成績は，授業科目ごとに行う試験によって，これを定める。ただし，授業科目によっては，そ
2 試験には平常試験・定期試験・追試験・再試験及び卒業試験等がある。定期試験は学期又は他の方法で査定することができる。
の他の方法で査定することができる。
他の方法で査定することができる。
追試験は，やむを得ない事故のため定期試験を受けることのできなかった者のために行い，再2 試験には平常試験・定期試験・追試験・再試験及び卒業試験等がある。定期試験は学期又は学年末に行い，
２
試験には，平常試験・定期試験・追試験及び再試験がある。
結果不合格となった者のためにこれを行う。
2 追試験は，やむを得ない事故のため定期試験を受けることのできなかった者のために行い，再試験は受験の試験には平常試験・定期試験・追試験・再試験及び卒業試験等がある。定期試験は学期又は学年末に行い，① 平常試験とは，当該授業科目履修者を対象に授業科目担当教員が学期の途中に適宜行う試験のことをいう。
3 追試験及び再試験は当該学部において必要と認めたときに限り，これを行う。
追試験は，やむを得ない事故のため定期試験を受けることのできなかった者のために行い，再試験は受験の結果不合格となった者のためにこれを行う。
② 定期試験とは，当該授業科目履修者を対象に大学の定めた試験期間中に行う試験のことをいう。定期試第35条 修学についての所定の条件を備えていない者は，受験資格を失うことがある。
3 結果不合格となった者のためにこれを行う。
追試験及び再試験は当該学部において必要と認めたときに限り，これを行う。
第36条 学業成績の判定は，S，A，B，C 及び D の 5 種をもってこれを表し，S は 90 点以上，A
3 験は学期末又は学年末に行う。
追試験及び再試験は当該学部において必要と認めたときに限り，これを行う。
第35条
修学についての所定の条件を備えていない者は，受験資格を失うことがある。
③ 追試験とは，やむを得ない事由のため定期試験を受けることのできなかった者のために行う試験のこと
第35条
修学についての所定の条件を備えていない者は，受験資格を失うことがある。
学業成績の判定は，S，A，B，C 及び D の 5 種をもってこれを表し，S は 90 点以上，A は 80 点以上，
第36条

をいう。
学業成績の判定は，S，A，B，C 及び D の 5 種をもってこれを表し，S は 90 点以上，A は 80 点以上，
第36条
15
④ 再試験とは，受験の結果不合格となった者のために行う試験のことをいう。
1514

３ 追試験及び再試験は，当該学部において必要と認めたときに限り，これを行う。
第35条 修学についての所定の条件を備えていない者は､受験資格を失うことがある。
第36条 学業成績の判定は，Ｓ，Ａ，Ｂ，Ｃ，Ｄ及びＥの６種をもってこれを表し，Ｓ（100 ～ 90点）
，Ａ（89
～ 80点），Ｂ（79 ～ 70点）
，Ｃ（69 ～ 60点）
，Ｄ（59点以下），Ｅ（履修登録したが成績を示さなかったもの）
をもって表し，Ｓ，Ａ，Ｂ，Ｃを合格，Ｄ，Ｅを不合格とする。合格した授業科目については，所定の単位数が与えられる。
２ 第１項の学業成績の学修結果を総合的に判断する指標として，総合平均点（Grade Point Average，以下「ＧＰＡ」という）を用いることができる。
３ 前項に定めるＧＰＡは，学業成績のうち，Ｓにつき４，Ａにつき３，Ｂにつき２，Ｃにつき１，Ｄ及びＥにつき０をそれぞれ評価点として与え，各授業科目の評価点にその単位数を乗じて得た積の合計を，総履修単位数（Ｐ又はＮとして表示された科目を除く）で除して算出する。ＧＰＡは，小数点第３位を四捨五入し，小数点以下第２位まで有効とする。
４ 第１項の規定にかかわらず，履修登録後，所定の中止手続きを取ったものはＰ，修得単位として認定になったものはＮと表示する。
５ ＧＰＡ算出の対象科目は，卒業要件単位数に含まれる授業科目（単位認定科目としてＮと表示された科目を除く）とする。
６ ＧＰＡは，学期のＧＰＡ，年度のＧＰＡ及び入学時からの累積のＧＰＡとする。
７ 通年科目は，学期のＧＰＡ算出の際には，後学期のＧＰＡに算入する。
８ 授業科目を再履修した場合，累積のＧＰＡ算出の際には，直近の履修による学業成績及び単位数のみを算入するものとし，以前の学業成績及び単位数は算入しない。
９ 試験において不正行為を行った場合は，処分を受けた条件に基づき，評価をＥ，評価点はなしとして取り扱う。
※理工学部GPA（Grade Point Average）制度参照
第37条 各学部を卒業するために必要な最低単位数は，第２章教育課程及び履修方法に定めるところによる。
２ 学生が許可を受けて在籍する学部以外の学部で履修した授業科目の単位については，当該学生が在籍する学部の授業科目の履修により修得したものとみなすことができる。
３ 前項に定める授業科目の履修については，別に定める。
４ 学生が許可を受けて他の大学，専門職大学，短期大学又は専門職短期大学で履修した授業科目の単位については，当該学生が在籍する学部の授業科目の履修により修得したものとみなすことができる。
５ 前項の規定は，学生が許可を受けて外国の大学又は短期大学に留学する場合，外国の大学又は短期大学が行う通信教育における授業科目を我が国において履修する場合及び外国の大学又は短期大学の教育課程を有するものとして当該外国の学校教育制度において位置付けられた教育施設であって，文部科学大臣が別に指定するものの当該教育課程における授業科目を我が国において履修する場合について準用する。
６ 学生が許可を受けて行う短期大学又は高等専門学校の専攻科における学修その他文部科学大臣が定める学
修は，当該学生が在籍する学部の授業科目の履修とみなし，学部の定めるところにより単位を与えることができる。
７ 学生が本大学に入学する前に大学，専門職大学，短期大学又は専門職短期大学において履修した授業科目
15

するものとして当該外国の学校教育制度において位置付けられた教育施設であって，文部科学大臣が別に指定するものの当該教育課程における授業科目を我が国において履修する場合について準用する。
6

学生が許可を受けて行う短期大学又は高等専門学校の専攻科における学修その他文部科学大臣が定める学
修は，当該学生が在籍する学部の授業科目の履修とみなし，学部の定めるところにより単位を与えることができる。
について修得した単位については，当該学生が在籍する学部の授業科目の履修により修得したものとみなす
7 学生が本大学に入学する前に大学又は短期大学において履修した授業科目について修得した単位についてことができる。
は，当該学生が在籍する学部の授業科目の履修により修得したものとみなすことができる。
８ 学生が本大学に入学する前に行った第６項に規定する学修は，当該学生が在籍する学部の授業科目の履修
8 学生が本大学に入学する前に行った第 6 項に規定する学修は，当該学生が在籍する学部の授業科目の履とみなし，学部の定めるところにより単位を与えることができる。
修とみなし，学部の定めるところにより単位を与えることができる。
９ 第２項，第４項，第５項及び第７項により修得したものとみなす単位並びに第６項及び第８項により与え
9 第 2 項，第 4 項，第 5 項及び第 7 項により修得したものとみなす単位並びに第 6 項及び第 8 項によることのできる単位は，合わせて60単位を超えない範囲で，卒業するために必要な単位数に算入すること
り与えることのできる単位は，合わせて 60 単位を超えない範囲で，卒業するために必要な単位数に算入すができる。
ることができる。

2

履修方法

本学部における科目区分，授業科目及び修得すべき単位数並びに履修方法は，日本大学学則に定められています。ここでは，学則の要約と本学部で定めた細則・内規を含めてこれらの項目を述べます。
本学部を卒業するためには，原則として本学部に設置してある授業科目を履修して，所属学科の卒業条件を満たすように各授業科目の単位を合計 130 単位以上修得することが必要です。卒業条件の詳細については，所属学科の「卒業条件等」のページを参照してください。
本学部に設置されていない授業科目であっても，相互履修・単位互換制度によって卒業に必要な単位を修得
授業科目はすべて，４つの科目区分（1. 全学共通教育科目 , 2．教養教育科目，3. 基礎教育科目，4. 専門教
できることがあります。また，留学し海外の教育機関で修得した授業科目の単位が卒業に必要な単位として認育科目）のいずれかに設置されています。各学科の授業科目は，所属学科の「授業科目配置表」のページを参照してください。
16
上記で述べた授業科目以外に，中学校及び高等学校の教員免許を取得するために必要な教職課程科目及び博物館における専門職員である学芸員の資格を取得するために必要な学芸員課程科目が設置されています。ただし，修得した単位が卒業に必要な単位数に算入されない授業科目があるので注意してください。
本学部における各学科の授業科目及び単位数並びに履修方法は，次のとおりです。

他学科設置科目
学際的な学修を必要とするなど目的意識が明確で，所属学科における設置科目の履修に余裕がある場合，次の条件により他学科に設置されている基礎教育科目及び専門教育科目を履修することができます。
履修の結果，
修得した単位は，卒業に必要な単位数に算入されないので注意してください。
履修許可条件は，次のとおりです。
⑴ 履修できる者は，２年生以上の者とする。ただし，サブメジャーの履修については，この限りではない。
⑵ 履修対象となる授業科目は，在籍学年以下に設置された授業科目とする。ただし，次の授業科目（土木工学科における建築士試験科目に該当する授業科目を除く）は，履修対象としない。
ア インセンティブ教育科目
イ キャリアデザイン科目
ウ 実験・実習・製図科目エ 卒業達成度評価科目
オ ゼミナール・卒業研究等
16

科
科

目
目

区
区

履
履

分
分

全学共通教育科目
全学共通教育科目

教養教育科目
教養教育科目

修
修

の
の

方
方

法
法

必修６単位
必修６単位

６単位
６単位

「多文化の社会の理解」（Ⅰ群）「多文化の社会の理解」（Ⅰ群）

６単位以上
６単位以上

「心と身体の表現」（Ⅱ群）「心と身体の表現」（Ⅱ群）

４単位以上
４単位以上

「科学・技術のリテラシー」（Ⅲ群）「科学・技術のリテラシー」（Ⅲ群）

４単位以上
４単位以上

「総合・ゼミナール」（Ⅳ群）「総合・ゼミナール」（Ⅳ群）「グローバルスキル分野」「グローバルスキル分野」①必修４単位
①必修４単位②英語ⅢＡ，英語ⅢB，English CommunicationⅠ，②英語ⅢＡ，英語ⅢB，English CommunicationⅠ，
English CommunicationⅡから２単位以上
English CommunicationⅡから２単位以上③英語特殊講義Ａ，英語特殊講義Bから１単位以上③英語特殊講義Ａ，英語特殊講義Bから１単位以上「基礎科学分野」「基礎科学分野」
数学 数学系：２単位以上系
数学系：２単位以上
物 理 物理学系：２単位以上学 系
物理学系：２単位以上
化
学 化学系：２単位以上系
化学系：２単位以上
ただし，各学科の履修の方法を確認すること。
ただし，各学科の履修の方法を確認すること。
各学科に定められた履修方法に基づき86単位以上
各学科に定められた履修方法に基づき86単位以上

基礎教育科目
基礎教育科目専門教育科目専門教育科目

卒業に必要な単位数
卒業に必要な単位数

合
合

計
計

単
単

位
位

16単位以上16単位以上

７単位以上
７単位以上
22単位以上22単位以上14単位以上14単位以上86単位以上86単位以上数
数

130単位以上
130単位以上

教職課程及び学芸員課程科目
教職課程の「現代教職論」を履修した場合，履修登録単位数の上限及び GPA に算入されます。また，修得した単位は「教養教育科目」として，卒業に必要な単位数に算入されます。
これ以外の教職課程及び学芸員課程の時間割に設置された授業科目は，履修登録単位数の上限及び GPAに算入されず，また，修得した単位は卒業に必要な単位数には算入されません。
相互履修・単位互換
他学部の相互履修科目として提示される授業科目及び日本大学短期大学部の単位互換科目として提示される授業科目のうち，本学部が認める科目を履修することができます。
外国人留学生のための設置科目
外国人留学生は，各学科の授業科目のほかに，教養教育科目において，下記の授業科目を履修することができます。
⑴ 授業科目科

目区分

教養教育科目（多文化と社会の理解）
教養教育科目（科学・技術のリテラシー）

授

業

科

目

単

位

設

置

日本語Ⅰ

１

１年次設置

日本語Ⅱ

１

１年次設置

日本の文化

２

１年次設置

日本の科学技術

２

１年次設置

17

⑵ 修得単位の取扱い「日本語Ⅰ」，「日本語Ⅱ」，「日本の文化」及び「日本の科学技術」の単位を修得することで，教養教育科
目の卒業条件単位に算入することができる。
⑶ その他留意点
ア 外国人留学生は，上記の授業科目を受講する前に，必ず留学生のためのガイダンスを受けること。
イ 上記の外国人留学生のために設置された授業科目以外の科目は，各学科の定める履修条件に従って履修すること。
再履修
授業科目を履修し，試験を受けるなどしたにもかかわらず，その授業科目が不合格となった場合，その不合格となった授業科目を再び履修することを再履修といいます。再履修をする場合は，次の「再履修条件」にしたがって履修してください。
再履修条件⑴ 履修した結果不合格となった授業科目の単位を修得するためには，再度履修（再履修）しなければならない。
⑵ 再履修に当たっては，原則として，所属学科の授業時間割に記載された授業科目を履修しなければならない（教養教育科目及び基礎教育科目のグローバルスキル分野を除く）。
⑶ やむを得ない理由により，所属学科の授業時間割に記載されている授業科目を再履修できない場合は，他学科の授業時間割に記載されている同授業科目を当該授業科目担当教員の許可を得て，履修することができる。
※ 詳細については，「履修登録の手引・授業時間割表」の「履修登録の手引（６その他履修上の留意事項）」
を参照してください。

3

履修計画上の注意

次の事項に注意して履修計画をたててください。授業科目の選択に当たっては授業計画（シラバス）を参照し次の事項に注意して履修計画をたててください。授業科目の選択に当たっては授業計画（シラバス）を参照てください。
してください。
①① 在学中は入学年度の学部要覧に従って履修すること。
在学中は入学年度の学部要覧に従って履修すること。
履修できる授業科目は入学年度の学部要覧に記載された授業科目に限る。カリキュラム変更により，授業履修できる授業科目は入学年度の学部要覧に記載された授業科目に限る。カリキュラム改定により，時
時間割表上に入学年度の学部要覧に記載のない授業科目が設置されることがあるが，このような授業科目を履
間割上に入学年度の学部要覧に記載のない授業科目が設置されることがあるが，このような授業科目を履修した場合，旧授業科目への振替えが認められる授業科目のほかは，単位が認められないので注意すること。
修した場合，旧授業科目への振替えが認められる授業科目のほかは，単位が認められないので注意すること。
編入学等により本学部学生となった者は，編入学等年次の学部要覧に従って履修すること。
編入学により本学部学生となった者は，編入学年次の学部要覧に従って履修すること。
②② 学科ごとに定められた履修条件等があるので注意すること。
授業科目の履修計画をたてるとき，各学科ごとに定められた履修条件や内規があるので注意すること。
③③ 学期ごとに履修登録できる単位数の上限が設けられている。下記４を参照の上，注意して履修すること。
学生の各学期に履修登録できる単位数には，上限が設けられています。下記 4 を参照の上，注意して履修すること。

418

履修科目登録単位数の上限

1

各学期に履修科目として登録することができる基本上限単位数は 24 単位とする。

2

1 に係わらず，直前学期の学業成績において，下表のとおり学科が定める修得単位数及び GPA を上回る者については、次学期は 24 単位を超えて，30 単位まで登録することができる。

②

授業科目の履修計画をたてるとき，各学科ごとに定められた履修条件や内規があるので注意すること。

③

学生の各学期に履修登録できる単位数には，上限が設けられています。下記 4 を参照の上，注意して履修すること。

4
1

履修科目登録単位数の上限
各学期に履修科目として登録することができる基本上限単位数は 24 単位とする。

１
2 各学期に履修科目として登録することができる基本上限単位数は24単位とする。
1 に係わらず，直前学期の学業成績において，下表のとおり学科が定める修得単位数及び GPA を上回る２者については、次学期は１に関わらず，直前学期の学業成績において，下表のとおり修得単位数及びGPAを上回る者については，
24 単位を超えて，30 単位まで登録することができる。
1年

2年

3 次学期は24単位を超えて，30単位まで登録することができる。
直前学期の修得単位数・直前学期のGPA・履修登録可能単位数は，卒業要件単位数に含まれない授業科
学
科
条 件 等
前

期

後

期

前

期

後

期

３目は対象とならない。
直前学期の修得単位数・直前学期のGPA・履修登録可能単位数は，卒業要件単位数に含まれない授業科目
直前学期の修得単位数
20 単位以上
20 単位以上
20 単位以上
4 は対象とならない。
通年科目の履修登録単位数は，当該年度の前期及び後期に半数ずつ振り分けられることになる。
（「自主創造の基礎１」，「自主創造の基礎２」は履修登録単位数の上限には含めず，「自主

5 創造の基礎１」
通年科目の修得単位数及びGPA は，次年度の前期のみに反映となる。
，「自主創造の基礎２」，「日本を考える」はGPAに算入しない）。
2.4 以上直前学期のＧＰＡ

3.0 以上2.4 以上3.0 以上2.4 以上４ 通年科目の履修登録単位数は，当該年度の前期及び後期に半数ずつ振り分けられることになる。
1 年
2 年
学

科

条

件

等

前 24期単位
５ 通年科目の修得単位数及びGPAは，次年度の前期のみに反映となる。
履修登録可能単位数
27 後
単位期 30 単位 27 前
単位期 30 単位
土 木 工 学 科 直前学期の修得単位数
条 件 等
建 築 学 科交通システム工学科
海洋建築工学科 直前学期のＧＰＡ
直前学期の修得単位数
まちづくり工学科
機 械 工 学 科 履修登録可能単位数
直前学期のＧＰＡ
精密機械工学科
航空宇宙工学科条 件 等
履修登録可能単位数

電 気 工 学 科

電 子 工 学 科 直前学期の修得単位数

3 年12 単位以上
前

12 単位以上

3.0 以上27 後
単位期 30 単位

4 年12 単位以上

期

後 期
前 期
後 期
1.5 以上 2.0 以上 2.5 以上 1.5 以上 2.0 以上 2.5 以上 1.5 以上 2.0 以上 2.5 以上
20 単位以上
20 単位以上
20 単位以上
20 単位以上

24 単位
26 単位 28 単位 30 単位 26 単位 28 単位 30 単位 26 単位 28 単位 30 単位
2.4 以上 3.0 以上 2.4 以上 3.0 以上 2.4 以上 3.0 以上 2.4 以上 3.0 以上
3 年
27前期
単位

30 単位

12 単位以上

4 年
27後期
単位

27 前
単位期 30 単位

27 後
単位 期 30 単位

12 単位以上

12 単位以上

30 単位

12 単位以上

応用情報工学科
物質応用化学科 直前学期のＧＰＡ 1.5 以上 2.0 以上 2.5 以上 1.5 以上 2.0 以上 2.5 以上 1.5 以上 2.0 以上 2.5 以上 1.5 以上 2.0 以上 2.5 以上
物
数

5

履修手続

理

学
学

科
科 履修登録可能単位数 26 単位 28 単位 30 単位 26 単位 28 単位 30 単位 26 単位 28 単位 30 単位 26 単位 28 単位 30 単位

履修手続は次の手順で行ってください。
履修手続は次の手順で行ってください。

① ガイダンス時に配付される「履修登録の手引」に従って，ガイダンス時に配布される「履修登録の手引」に従って，Web
Webにより定められた期間中に登録すること。
①
により定められた期間中に登録すること。
また，他学科設置科目等の履修により，許可願が必要な場合は，書面により定められた期間中に手続きをまた，他学科設置科目等の履修により，許可願が必要な場合は，書面により定められた期間中に手続きを

22

すること。
すること。
② 履修届確認表配付期間に「履修届確認表」を受け取り，修正がある場合は，定められた期日までに手続
履修届確認表配付期間に「履修届確認表」を受け取り，修正がある場合は，定められた期日までに手続②
きをすること。
きをすること。
③ 後期授業開始後，後期の履修科目を変更する場合は，定められた期日までに手続きをすること。
後期授業開始後，後期の履修科目を変更する場合は，定められた期日までに手続きをすること。
③④
上で履修届の確認をすること。
④ 履修登録の変更をした者は，Web
履修登録の変更をした者は，Web上で履修届の確認をすること。
以上の履修手続をしていない科目は，受講も受験もできませんので注意してください。
以上の履修手続をしていない科目は，受講も受験もできませんので注意してください。
※「履修届確認表」等の受け渡しは，クラス担任を通じて行いますので，教務課の掲示に注意し，クラス※ 「履修届確認表」等の配付は，クラス担任を通じて行いますので，教務課の掲示に注意し，クラス担担任の指示に従ってください。
任の指示に従ってください。

6

試験に関する事項

次の事項に注意して受験してください。
①

本学部の試験には定期試験，追試験，平常試験がある。
⑴

定期試験は学期末又は学年末に行うもので，前期試験と後期試験がある。
ア

前期試験は，前学期で終了する授業科目について行う。ただし 1 年次設置の年間授業科目に19

以上の履修手続をしていない科目は，受講も受験もできませんので注意してください。
※「履修届確認表」等の受け渡しは，クラス担任を通じて行いますので，教務課の掲示に注意し，クラス担任の指示に従ってください。

6

試験に関する事項

次の事項に注意して受験してください。
次の事項に注意して受験してください。
①① 本学部の試験には定期試験，追試験，平常試験がある。
本学部の試験には定期試験，追試験，平常試験がある。
⑴⑴ 定期試験は学期末又は学年末に行うもので，前期試験と後期試験がある。
定期試験は学期末又は学年末に行うもので，前期試験と後期試験がある。
ア
1 年次設置の年間授業科目に
ア 前期試験は，前学期で終了する授業科目について行う。ただし前期試験は，前学期に開講する授業科目について行う。ただし，通年で開講する授業科目については，前学期末に中間試験を行うことがあるが，中間試験のみによって授業科目の単位は与え23ない。
イ 後期試験は，通年で開講する授業科目及び後学期に開講する授業科目について行う。
⑵ 追試験は，病気その他やむを得ない事由により，定期試験を受けることができなかった者のために，行う。
⑶ 平常試験は，学生の学力増進のために，授業科目担当教員の判断により随時行う試験をいう。この試験は授業科目担当教員の責任において行う。
② 試験に関する注意事項⑴ 試験開始時刻の５分前に，指定教室にて着席を完了し，試験監督者の指示を待つこと。
⑵ 試験場においては，試験監督者の指示に従うこと。
⑶ 受験の際には，学生証を机上の見やすいところに置くこと。学生証を忘れた者また紛失・破損した者は，試験監督に「仮受験許可書」の申請を願い出ること（用紙は試験教室で交付する）。
⑷ 学生証（仮受験許可書），筆記用具及び参照を許可されたもののほかは，カバンの中にしまうこと。
⑸ 携帯電話等（スマートフォン，ウェアラブル端末を含む）は使用できないので，電源を切り，カバンの中にしまうこと。
⑹ 時計（辞書，電卓，端末等の機能があるものや，それらの機能の有無が判別しづらいもの・秒針音のするもの・キッチンタイマー・大型のものを除く）を持参すること。
⑺ 答案には学科，学年，学生番号，氏名，その他所定の事項をもれなく記入し必ず提出すること。な
お，白紙答案も必ず提出すること。また，問題は試験監督者の許可なく持ち帰らないこと。
⑻ 試験開始時刻から２０分経過後に配付される着席票に学科，学年，学生番号，氏名を記入し（空席は空欄とする），順次後ろの席に渡すこと。この着席票と試験答案の氏名等が不一致の場合には，当該試験科目を無効とする。
⑼ 試験時間中は，私語，他の者に迷惑をかけるような行為及び用具の貸借をしてはならない。
⑽ 試験開始時刻から２０分以上の遅刻者は入室を許可しない。
⑾ 試験開始時刻から３０分以上経過しないうちは退室を許可しない（答案提出後は直ちに退室すること。また，試験終了時刻前に退室した場合，試験教室付近で騒がないこと）。
⑿ 試験終了時刻５分前から，試験監督者が当該科目の答案回収・受験者の確認を完了するまで，退室を禁止する。退室は試験監督者の指示を待つこと。
⒀ 履修登録をしていない（履修届確認表に記載されていない）科目の受験は無効とする。
⒁ 試験問題に関するような落書き等が認められた場合には，本人が書いたものとして不正行為とみな20されることがあるので，机上に落書き等がある場合には，試験開始前に申し出ること。

⒂ 教務課の掲示板を常に注意すること。
③ 不正行為について⑴ 不正行為と認められる行為があった場合には，日本大学学則第 76・77条に従い懲戒（退学・停学・訓告）及び教育指導上の措置を行う。
⑵ 机上には，筆記用具，学生証及び参照を許可されたもの以外は置かないこと。
⑶ カンニングペーパーと疑わしきメモ，携帯電話，スマートフォン，電子機器等を試験中に許可なく使用等した場合には，不正行為とみなす。
⑷ 他人に自分の答案を見せるような行為は，双方が不正行為となる。
④ 理工学部不正行為（カンニング等）処罰指針
理工学部（大学院を含む）では，定期試験，平常試験及び追試験での不正行為（カンニング，試験妨害，身代わり受験等）があった時，日本大学学則第76条及び第77条に定める懲戒（訓告，停学，退学） を行うとともに，下記の教育指導上の措置を行う。
⑴ 原則として当該学期に履修しているすべての科目（実験・実習・実技・ゼミナールを除く）の成績を無効とする。
⑵ 指導徹底のため，保証人（父母等），所属学科・専攻主任，クラス担任等へ連絡する。
⑶ 再発防止の一助とするため，氏名，学科，学年，学生番号，懲戒の内容等を学生課掲示板へ１週間
掲示する。

21

す。机上に落書き等がある場合には，試験開始前に申し出ること。
す。机上に落書き等がある場合には，試験開始前に申し出ること。
⑸ ⑸
他人に自分の答案を見せるような行為は，双方が不正行為となる。
他人に自分の答案を見せるような行為は，双方が不正行為となる。
す。机上に落書き等がある場合には，試験開始前に申し出ること。
⑸

7

他人に自分の答案を見せるような行為は，双方が不正行為となる。

理工学部（Grade（Grade
）制度
）制度
7理工学部
GPAGPA
Point
Point
Average
Average

7

理工学部 GPA（Grade Point Average）制度

国際的な成績評価制度の国際的な成績評価制度のGPA（Grade
GPA（Grade
PointPoint
Average）制度（以下Average）制度（以下GPA GPA制度）を導入しています。
制度）を導入しています。
以下に
以下に
GPA
GPA
制度の概要について説明します。
制度の概要について説明します。
GPA
制度の概要は次のとおりです。
国際的な成績評価制度のGPA（Grade Point Average）制度（以下 GPA 制度）を導入しています。
制度について制度について
① ①
GPA
GPA
以下に
GPA
制度の概要について説明します。
⑴
GPA
制度とは，授業科目ごとの成績評価を制度とは，授業科目ごとの成績評価を5 段階（S
5 段階（S
・A・B
・
・
AC
・
・
BD）で評価し，それぞれに対して・C・D）で評価し，それぞれに対して4・ 4・制度について① ⑴GPAGPA
3・2・1・0の係数（グレード・ポイント：GP）を付与し，この単位当たりの平均値をみる制度である。
⑴3・2・1・0
GPAの係数（グレード・ポイント：GP）を付与し，この単位当たりの平均値をみる制度である。
制度とは，授業科目ごとの成績評価を5 段階（S・A・B・C・D）で評価し，それぞれに対して 4・
⑵ ⑵
GPA
GPA
制度は，単位をどのレベルで修得したか「学んだ質」を評価するものである。GPA
制度は，単位をどのレベルで修得したか「学んだ質」を評価するものである。GPA
制度によ
制度によ
3・2・1・0の係数（グレード・ポイント：GP）を付与し，この単位当たりの平均値をみる制度である。
る成績評価は，自己の成績への自覚を促すためのもので，自己の成績と学修への取組みに対して入学⑵る成績評価は，自己の成績への自覚を促すためのもので，自己の成績と学修への取組みに対して入学
GPA 制度は，単位をどのレベルで修得したか「学んだ質」を評価するものである。GPA 制度によ時より真剣に考え，授業に集中できる履修計画を立てることが望まれる。
時より真剣に考え，授業に集中できる履修計画を立てることが望まれる。
る成績評価は，自己の成績への自覚を促すためのもので，自己の成績と学修への取組みに対して入学② ②
成績評価基準
成績評価基準時より真剣に考え，授業に集中できる履修計画を立てることが望まれる。
GPA
制度による成績評価及び成績表・成績証明書等に記載される表示は，次表のとおりです。
制度による成績評価及び成績表・成績証明書等に記載される表示は，次表のとおりです。
② GPA
成績評価基準GPA 制度による成績評価及び成績表・成績証明書等に記載される表示は，次表のとおりです。
素点 素点 評価 評価
係数 係数
内容 内容
成績表示
成績表示
判定 判定

判定

無判定
無判定

無判定

100 ～
100
90～
点90 点S
4 特に優れた成績を示したもの
特に優れた成績を示したもの
S4
素点
評価 係数
内容
89 ～8980～
点80 点A A 3
3 優れた成績を示したもの
優れた成績を示したもの
100
～
90
点
4
特に優れた成績を示したもの
S
合 格
合 格
79 ～7970～
点70 点B B 2
2 妥当と認められたもの
妥当と認められたもの
89 ～ 80 点
A3
優れた成績を示したもの
合 格69 ～69
1 合格と認められるための成績を示したもの
合格と認められるための成績を示したもの
60～
点60 点C C 1
79 ～ 70 点
B2
妥当と認められたもの
59 点以下59 点以下 D D 0
不合格
不合格
0 合格と認められるに足る成績を示さなかったもの
合格と認められるに足る成績を示さなかったもの
C
1
合格と認められるための成績を示したもの
69 ～ 60 点
0 履修登録をしたが成績を示さなかったもの
履修登録をしたが成績を示さなかったもの－ －E E0
59 点以下D
不合格
0
合格と認められるに足る成績を示さなかったもの－ －P
P － －履修登録後，所定の中止手続きを取ったもの
履修登録後，所定の中止手続きを取ったもの
0
履修登録をしたが成績を示さなかったもの－
E
N N－ －修得単位として認定になったもの
修得単位として認定になったもの
－ －
－
P
－
履修登録後，所定の中止手続きを取ったもの
－

N

－

S
S
成績表示
A A
S
B B
A
C C
B
－ －
C
－ －
－
－ －
－
N N
－

修得単位として認定になったもの

N※ ※成績評価は成績表の素点から導き出される。なお，履修登録はしたが成績を示さなかった場合，成績成績評価は成績表の素点から導き出される。なお，履修登録はしたが成績を示さなかった場合，成績
〔GPA
の計算式〕
0 となる。
0 となる。
表に素点は記載されず，成績評価は
E となり，該当する係数はE となり，該当する係数は※表に素点は記載されず，成績評価は
成績評価は成績表の素点から導き出される。なお，履修登録はしたが成績を示さなかった場合，成績（ 4 × S の修得単位数）＋（ 3 × A の修得単位数）＋（ 2 × B の修得単位数）＋（1 × C の修得単位数）※ ※
成績証明書には，合格した授業科目の成績（S，A，B
成績証明書には，合格した授業科目の成績（S，A，B
及び及びC）及び認定科目（N）のみを表示する。
C）及び認定科目（N）のみを表示する。
0 となる。
表に素点は記載されず，成績評価は
E となり，該当する係数は総履修単位数（D，E の単位数も含める）
の算出方法
の算出方法
③ ③
GPA
※GPA
成績証明書には，合格した授業科目の成績（S，A，B
及び C）及び認定科目（N）のみを表示する。
算出の対象科目は，卒業に必要な単位に含めることができる授業科目とする。
⑶ GPA
⑴
GPA
は，履修登録を行った科目が対象となる。
は，履修登録を行った科目が対象となる。
の算出方法
③ ⑴
GPA

「自主創造の基礎１」，「自主創造の基礎２」及び「日本を考える」は
GPA に算入しない。
⑷※授業科目担当教員から提出された成績表の素点から評価を導き出し，その評価に該当する係数に各GPAは，当該年度の学期（学期
GPA）及び年間（年間 GPA）並びに入学時からの累積（累積⑵ ⑵
授業科目担当教員から提出された成績表の素点から評価を導き出し，その評価に該当する係数に各⑴は，履修登録を行った科目が対象となる。
GPA）を算出する。
授業科目の単位数を掛けたものがポイント数となり，ポイント数の総計を総履修単位数（D，Eの単の単⑵授業科目の単位数を掛けたものがポイント数となり，ポイント数の総計を総履修単位数（D，E
授業科目担当教員から提出された成績表の素点から評価を導き出し，その評価に該当する係数に各⑸位数も含める）で除したものが通年科目は，学期の GPA 算出の際には後学期のGPAに算入する。
3 位を四捨五入し，小数点以下3 位を四捨五入し，小数点以下
位数も含める）で除したものが
GPA GPAとなる。GPAは小数点以下第となる。GPAは小数点以下第授業科目の単位数を掛けたものがポイント数となり，ポイント数の総計を総履修単位数（D，Eの単授業科目を再履修した場合，累積算出の際には最後の履修による成績及び単位数のみを算入
2位数も含める）で除したものが2 位までを有効とする。
第⑹第位までを有効とする。
GPAGPAとなる。GPAは小数点以下第 3 位を四捨五入し，小数点以下するものとし，以前の成績及び単位数は算入しない。
なお，P（履修中止）
なお，P（履修中止），N（認定科目）は，N（認定科目）は
GPA GPAに算入しない。
に算入しない。
2 位までを有効とする。
第22※ 単位を修得した授業科目は，再度の履修をすることはできない。
，N（認定科目）は GPA に算入しない。
〔GPAなお，P（履修中止）の計算式〕⑺ 不合格科目については，再履修により合格することで，ポイント数が上書きされる。
〔GPA の計算式〕（ 4 × S の修得単位数）＋（ 3 × A の修得単位数）＋（ 2 × B の修得単位数）＋（1 × C の修得単位数）④ 履修中止（ 4 × S の修得単位数）＋（ 3 総履修単位数（D，E
× A の修得単位数）＋（
2 × B の修得単位数）＋（1 × C の修得単位数）の単位数も含める）⑴ 履修中止とは，授業を受講してみたものの授業内容が勉強したいものと違っていた場合や，授業に25 25
総履修単位数（D，E の単位数も含める）
ついていけるだけの知識が不足していた場合などに，本人の手続きにより，履修登録をした科目の履⑶ GPA 算出の対象科目は，卒業に必要な単位に含めることができる授業科目とする。
25
修の中止を認めるものである。
⑶ GPA 算出の対象科目は，卒業に必要な単位に含めることができる授業科目とする。
⑷
は，当該年度の学期（学期 GPA）及び年間（年間 GPA）並びに入学時からの累積（累積⑵ 履修登録及び履修登録内容修正期間とは別に，前期及び後期に履修中止期間（履修登録の手引参照）⑷GPA）を算出する。
GPA は，当該年度の学期（学期 GPA）及び年間（年間 GPA）並びに入学時からの累積（累積を設ける。この期間は，履修中止以外はできない。定められた期間に手続をすること。所定の手続き⑸ GPA）を算出する。
通年科目は，学期の GPA 算出の際には後学期の GPA に算入する。
により履修中止した科目は，GPA に算入されない。
⑸ 授業科目を再履修した場合，累積
通年科目は，学期の GPA 算出の際には後学期のGPA に算入する。
⑹
GPA 算出の際には最後の履修による成績及び単位数のみを算入（ 4 × S の修得単位数）＋（ 3 × A の修得単位数）＋（ 2 × B の修得単位数）＋（1 × C の修得単位数）〔GPA の計算式〕（ 4 × S の修得単位数）＋（ 3 ×
A の修得単位数）＋（
2 × B の修得単位数）＋（1 × C の修得単位数）
総履修単位数（D，Eの単位数も含める）
総履修単位数（D，Eの単位数も含める）⑶⑶GPA
GPA
算出の対象科目は，卒業に必要な単位に含めることができる授業科目とする。
算出の対象科目は，卒業に必要な単位に含めることができる授業科目とする。
（ 4 × S の修得単位数）＋（ 3 総履修単位数（D，E
× A の修得単位数）＋（
2 × B の修得単位数）＋（1 × C の修得単位数）の単位数も含める）⑷⑶⑷GPA
は，当該年度の学期（学期は，当該年度の学期（学期
GPA）及び年間（年間GPA）及び年間（年間GPA）並びに入学時からの累積（累積GPA）並びに入学時からの累積（累積⑶
GPA算出の対象科目は，卒業に必要な単位に含めることができる授業科目とする。
GPA 算出の対象科目は，卒業に必要な単位に含めることができる授業科目とする。
総履修単位数（D，E の単位数も含める）

GPA）を算出する。
⑶
GPA⑷GPA）を算出する。
GPA 算出の対象科目は，卒業に必要な単位に含めることができる授業科目とする。
は，当該年度の学期（学期 GPA）及び年間（年間GPA）及び年間（年間 GPA）並びに入学時からの累積（累積GPA）並びに入学時からの累積（累積⑷
GPAは，当該年度の学期（学期⑶通年科目は，学期の算出の対象科目は，卒業に必要な単位に含めることができる授業科目とする。
⑸⑷⑸
通年科目は，学期のGPA
GPA
算出の際には後学期の算出の際には後学期のGPA
GPAに算入する。
に算入する。
GPA
は，当該年度の学期（学期
GPA）及び年間（年間GPA）並びに入学時からの累積（累積GPA）を算出する。
GPA）を算出する。
⑷GPA）を算出する。
GPA は，当該年度の学期（学期
GPA）及び年間（年間GPA）並びに入学時からの累積（累積⑹
授業科目を再履修した場合，累積GPA算出の際には最後の履修による成績及び単位数のみを算入⑹⑸
授業科目を再履修した場合，累積GPA算出の際には最後の履修による成績及び単位数のみを算入⑸
通年科目は，学期のGPA 算出の際には後学期の算出の際には後学期のGPA に算入する。
に算入する。
通年科目は，学期の
GPA
GPA
GPA）を算出する。
するものとし，以前の成績及び単位数は算入しない。
⑸
通年科目は，学期のGPA 算出の際には後学期のGPA に算入する。
⑹するものとし，以前の成績及び単位数は算入しない。
授業科目を再履修した場合，累積
GPA 算出の際には最後の履修による成績及び単位数のみを算入
算出の際には最後の履修による成績及び単位数のみを算入⑹
授業科目を再履修した場合，累積
GPA⑸※
通年科目は，学期のGPA 算出の際には後学期のGPA に算入する。
単位を修得した授業科目は，再度の履修をすることはできない。
※
単位を修得した授業科目は，再度の履修をすることはできない。
⑹
授業科目を再履修した場合，累積
GPA 算出の際には最後の履修による成績及び単位数のみを算入するものとし，以前の成績及び単位数は算入しない。
するものとし，以前の成績及び単位数は算入しない。
⑹するものとし，以前の成績及び単位数は算入しない。
授業科目を再履修した場合，累積
GPA 算出の際には最後の履修による成績及び単位数のみを算入⑺⑺
不合格科目については，再履修により合格することで，ポイント数が上書きされる。
※不合格科目については，再履修により合格することで，ポイント数が上書きされる。
単位を修得した授業科目は，再度の履修をすることはできない。
※
単位を修得した授業科目は，再度の履修をすることはできない。
するものとし，以前の成績及び単位数は算入しない。
履修中止④④履修中止単位を修得した授業科目は，再度の履修をすることはできない。
⑺※
不合格科目については，再履修により合格することで，ポイント数が上書きされる。
⑺
不合格科目については，再履修により合格することで，ポイント数が上書きされる。

履修登録を※不合格科目については，再履修により合格することで，ポイント数が上書きされる。
単位を修得した授業科目は，再度の履修をすることはできない。
⑴
履修中止とは，授業を受講してみたものの授業内容が勉強したいものと違っていた場合や，授業に履修中止とは，授業を受講してみたものの授業内容が勉強したいものと違っていた場合や，授業に
④⑴⑺
履修中止
④
履修中止
⑺ついていけるだけの知識が不足していた場合などに，本人の手続きにより，履修登録をした科目の履
不合格科目については，再履修により合格することで，ポイント数が上書きされる。
ついていけるだけの知識が不足していた場合などに，本人の手続きにより，履修登録をした科目の履④ 履修中止⑴
履修中止とは，授業を受講してみたものの授業内容が勉強したいものと違っていた場合や，授業に⑴
履修中止とは，授業を受講してみたものの授業内容が勉強したいものと違っていた場合や，授業に④ ⑴履修中止
修の中止を認めるものである。
修の中止を認めるものである。
履修中止とは，授業を受講してみたものの授業内容が勉強したいものと違っていた場合や，授業についていけるだけの知識が不足していた場合などに，本人の手続きにより，履修登録をした科目の履ついていけるだけの知識が不足していた場合などに，本人の手続きにより，履修登録をした科目の履⑴ついていけるだけの知識が不足していた場合などに，本人の手続きにより，履修登録をした科目の履履修中止とは，授業を受講してみたものの授業内容が勉強したいものと違っていた場合や，授業に履修登録及び履修登録内容修正期間とは別に，
前期及び後期に履修中止期間（履修登録の手引参照）⑵⑵
履修登録及び履修登録内容修正期間とは別に，
前期及び後期に履修中止期間（履修登録の手引参照）
修の中止を認めるものである。
修の中止を認めるものである。
ついていけるだけの知識が不足していた場合などに，本人の手続きにより，履修登録をした科目の履を設ける。この期間は，履修中止以外はできない。定められた期間に手続をすること。所定の手続きを設ける。この期間は，履修中止以外はできない。定められた期間に手続をすること。所定の手続き⑵修の中止を認めるものである。
履修登録及び履修登録内容修正期間とは別に，
前期及び後期に履修中止期間（履修登録の手引参照）を設ける。履修の中止を希望する者は，この期間に手続をすること。所定の手続きにより履修中止を⑵
履修登録及び履修登録内容修正期間とは別に，
前期及び後期に履修中止期間（履修登録の手引参照）
した科目は，当該学期
GPA に算入されない。ただし，履修中止をした科目について，過去にD 又は修の中止を認めるものである。
により履修中止した科目は，GPAに算入されない。
により履修中止した科目は，GPAに算入されない。
⑵
履修登録及び履修登録内容修正期間とは別に，
前期及び後期に履修中止期間（履修登録の手引参照）を設ける。この期間は，履修中止以外はできない。定められた期間に手続をすること。所定の手続きを設ける。この期間は，履修中止以外はできない。定められた期間に手続をすること。所定の手続き

Eの評価がある場合は，累積
GPAに算入されない。
算出の際に総履修単位数に算入する。
⑵を設ける。この期間は，履修中止以外はできない。定められた期間に手続をすること。所定の手続き
履修登録及び履修登録内容修正期間とは別に，
前期及び後期に履修中止期間（履修登録の手引参照）
なお，履修中止の手続きを行う場合は，必ず事前にクラス担任に相談すること。
なお，履修中止の手続きを行う場合は，必ず事前にクラス担任に相談すること。
により履修中止した科目は，GPAにより履修中止した科目は，GPAに算入されない。
なお，履修中止期間中は，履修中止以外の手続（履修科目の追加や変更）はできない。
を設ける。この期間は，履修中止以外はできない。定められた期間に手続をすること。所定の手続きにより履修中止した科目は，GPAに算入されない。
なお，履修中止の手続きを行う場合は，必ず事前にクラス担任に相談すること。
なお，履修中止の手続きを行う場合は，必ず事前にクラス担任に相談すること。
により履修中止した科目は，GPAに算入されない。
なお，履修中止の手続きを行う場合は，必ず事前にクラス担任に相談すること。
サブメジャー制度
8 8 サブメジャー制度
なお，履修中止の手続きを行う場合は，必ず事前にクラス担任に相談すること。
サブメジャー制度
88 サブメジャー制度
サブメジャー（副専攻）制度とは，体系づけられた科目群からなるサブメジャーコースを履修し，所属学科
サブメジャー制度
8サブメジャー（副専攻）制度とは，体系づけられた科目群からなるサブメジャーコースを履修し，所属学科の学位とは別に特定分野の学習成果を理工学部として認証する。
の学位とは別に特定分野の学習成果を理工学部として認証する。
サブメジャー（副専攻）制度とは，体系づけられた科目群からなるサブメジャーコースを履修し，所属学科
サブメジャー制度
8サブメジャー（副専攻）制度とは，体系づけられた科目群からなるサブメジャーコースを履修し，所属学科
サブメジャー（副専攻）制度とは，体系づけられた科目群からなるサブメジャーコースを履修し，所属学科
サブメジャーコースの履修を希望する者は，次の事項に留意してください。
サブメジャーコースの履修を希望する者は，次の事項に留意してください。
サブメジャー（副専攻）制度とは，体系づけられた科目群からなるサブメジャーコースを履修し，所属学科の学位とは別に特定分野の学習成果を理工学部として認証する。
の学位とは別に特定分野の学習成果を理工学部として認証する制度です。
の学位とは別に特定分野の学習成果を理工学部として認証する。
サブメジャー（副専攻）制度とは，体系づけられた科目群からなるサブメジャーコースを履修し，所属学科
1616
単位を修得しなければならない。
単位を修得しなければならない。
①サブメジャーコースの履修を希望する者は，次の事項に留意してください。
①
修了するためには，サブメジャーコースの中から修了するためには，サブメジャーコースの中からの学位とは別に特定分野の学習成果を理工学部として認証する。
サブメジャーコースの履修を希望する者は，次の事項に留意してください。

①
サブメジャーの履修を希望する者は，定められた期間に所定用紙により申請し，許可を得なければならない。
の学位とは別に特定分野の学習成果を理工学部として認証する。
1016
10単位（建築学科は単位（建築学科は6 単位）まで科目区分指定外単6 単位）まで科目区分指定外単②②
他学科に設置された授業科目の修得単位は，最大サブメジャーコースの履修を希望する者は，次の事項に留意してください。
16
単位を修得しなければならない。
①他学科に設置された授業科目の修得単位は，最大修了するためには，サブメジャーコースの中から単位を修得しなければならない。
①
修了するためには，サブメジャーコースの中から② 修了するためには，サブメジャーコースの中から 16 単位を修得しなければならない。
サブメジャーコースの履修を希望する者は，次の事項に留意してください。
位として卒業に必要な単位数に算入することができるが，それ以上は算入できない。
位として卒業に必要な単位数に算入することができるが，それ以上は算入できない。
①
修了するためには，サブメジャーコースの中から10単位を修得しなければならない。
単位（建築学科は 66 単位）まで科目区分指定外単単位）まで科目区分指定外単②
他学科に設置された授業科目の修得単位は，最大1610単位（建築学科は②
他学科に設置された授業科目の修得単位は，最大③ サブメジャーの履修は，サブメジャーの履修を希望する学生の所属学科以外（他学科又は一般教育）に設①複数の学科にまたがる科目群により設置されたサブメジャーの履修は，次のとおりとする。
修了するためには，サブメジャーコースの中から 16③②③
複数の学科にまたがる科目群により設置されたサブメジャーの履修は，次のとおりとする。
10 単位を修得しなければならない。
単位（建築学科は 6 単位）まで科目区分指定外単
他学科に設置された授業科目の修得単位は，最大位として卒業に必要な単位数に算入することができるが，それ以上は算入できない。
位として卒業に必要な単位数に算入することができるが，それ以上は算入できない。
置されたサブメジャーを履修できるものとする。ただし，複数の学科にまたがる科目群により設置されたサ
10 単位（建築学科は 6 単位）まで科目区分指定外単②
他学科に設置された授業科目の修得単位は，最大1 科目以上修得しなければならない。
1 科目以上修得しなければならない。
⑴複数の学科にまたがる科目群により設置されたサブメジャーの履修は，次のとおりとする。
⑴
各学科の科目群からそれぞれ各学科の科目群からそれぞれ③位として卒業に必要な単位数に算入することができるが，それ以上は算入できない。
複数の学科にまたがる科目群により設置されたサブメジャーの履修は，次のとおりとする。
ブメジャーの履修は，次のとおりとする。
③
位として卒業に必要な単位数に算入することができるが，それ以上は算入できない。
⑵
当該サブメジャー設置科目群の中に自学科設置科目が含まれる場合，自学科設置科目から修得した③⑵
複数の学科にまたがる科目群により設置されたサブメジャーの履修は，次のとおりとする。
科目以上修得しなければならない。
⑴当該サブメジャー設置科目群の中に自学科設置科目が含まれる場合，自学科設置科目から修得した各学科の科目群からそれぞれ 11 科目以上修得しなければならない。
⑴
各学科の科目群からそれぞれ③ ⑴
複数の学科にまたがる科目群により設置されたサブメジャーの履修は，次のとおりとする。
6 単位を上限として算入することができる。ただし，学生の所属学科により参入単位は異なる
6 単位を上限として算入することができる。ただし，学生の所属学科により参入単位は異なる
単位は1 科目以上修得しなければならない。
各学科の科目群からそれぞれ⑵単位は当該サブメジャー設置科目群の中に自学科設置科目が含まれる場合，自学科設置科目から修得した⑵
当該サブメジャー設置科目群の中に自学科設置科目が含まれる場合，自学科設置科目から修得した
1 科目以上修得しなければならない。
⑴単位は各学科の科目群からそれぞれので注意すること。
ので注意すること。
⑵
当該サブメジャー設置科目群の中に自学科設置科目が含まれる場合，自学科設置科目から修得した単位を上限として算入することができる。ただし，学生の所属学科により参入単位は異なる
単位は
単位は，単位を上限としてサブメジャーを修了するための16 単位に算入することができる。ただし，666単位を上限として算入することができる。ただし，学生の所属学科により参入単位は異なる⑵単位は当該サブメジャー設置科目群の中に自学科設置科目が含まれる場合，自学科設置科目から修得した
1 年次後学期，一般教育設置科目は
1 年次後学期，一般教育設置科目は④④サブメジャーコースに指定された他学科設置科目は設置年次に従いサブメジャーコースに指定された他学科設置科目は設置年次に従い6 単位を上限として算入することができる。ただし，学生の所属学科により参入単位は異なるので注意すること。
学生の所属学科により算入単位が異なる場合があるので注意すること。
ので注意すること。

サブメジャーコースに指定された他学科設置科目は設置年次に従い
11 年次後学期，一般教育設置科目は
単位は 6 単位を上限として算入することができる。ただし，学生の所属学科により参入単位は異なる
1④
1 年次前学期から履修することができる。
ので注意すること。
年次後学期，一般教育設置科目は④年次前学期から履修することができる。
サブメジャーコースに指定された他学科設置科目は設置年次に従い
1 年次後学期，一般教育設置科目は④
サブメジャーコースに指定された他学科設置科目は設置年次に従い1年次前学期から履修することができる。
年次前学期から履修することができる。
ので注意すること。
⑤④⑤定められた期間に所定用紙により申請し，許可を得なければならない。
定められた期間に所定用紙により申請し，許可を得なければならない。
1 年次後学期，一般教育設置科目はサブメジャーコースに指定された他学科設置科目は設置年次に従い
11 年次前学期から履修することができる。

⑤⑥1 年次前学期から履修することができる。
修了者には，卒業時に修了証書を授与するものとする。
1 年次後学期，一般教育設置科目は④
サブメジャーコースに指定された他学科設置科目は設置年次に従い⑤定められた期間に所定用紙により申請し，許可を得なければならない。
⑤
定められた期間に所定用紙により申請し，許可を得なければならない。
2626※サブメジャーの科目群，各サブメジャーに定められた履修要項・履修許可条件，手続期間等は，CST
ポー⑤ 1 年次前学期から履修することができる。
定められた期間に所定用紙により申請し，許可を得なければならない。
26
26⑤
タル及び教務課掲示板にて各自確認してください。
定められた期間に所定用紙により申請し，許可を得なければならない。
26
26

9

早期卒業

早期卒業とは，本学部に 3 年以上在学し，卒業の要件として定める単位を優秀な成績で修得したと認められる者で，日本大学大学院理工学研究科に進学する者を対象とする制度です。ただし，編入学生，転科生，再入学生は対象にはなりません。
早期卒業を希望する者は，次の事項に留意してください。

23

⑥

修了者には，卒業時に修了証書を授与するものとする。

※サブメジャーの科目群，各サブメジャーに定められた履修要項・履修許可条件，手続期間等は，CST ポー
タル及び教務課掲示板にて各自確認してください。

9

早期卒業

早期卒業とは，本学部に 3 年以上在学し，卒業の要件として定める単位を優秀な成績で修得したと認めら早期卒業とは，日本大学大学院理工学研究科への進学を希望する者を対象として，本学部に３年以上在学し，れる者で，日本大学大学院理工学研究科に進学する者を対象とする制度です。ただし，編入学生，転科生，再卒業の要件として定める単位を優秀な成績で修得した場合，卒業が認められる制度です。
入学生は対象にはなりません。
ただし，編入学生，転科生及び再入学生は対象とはなりません。
早期卒業を希望する者は，次の事項に留意してください。

① ①早期卒業の流れ
早期卒業を希望する者は， 2 年次及び 3 年次の年度始めに，所属学科の教室主任を経て学部長に本学⑴ 部所定の「早期卒業希望届」を提出しなければならない。
１年次終了時に「早期卒業に関する要件等」の１に定める学業成績及び要件を満たし，所属学科の承認を②得ていること。
①の者は，次の⑴～⑶に定める要件を満たさなければならない。

⑵ ２年次から上級年次に配当されている授業科目の履修が可能となる。
⑴ 1 年次終了時の学業成績において，別に定める修得単位数及び GPA を上回り，学科が認めた者で履修条件は「早期卒業に関する要件等」の３を参照すること。
あること。
⑶ ２年次終了時に「早期卒業に関する要件等」の２に定める学業成績及び要件並びに卒業研究着手条件を満⑵ ⑴の者が 2 年次終了時において，早期卒業に関する卒業研究着手条件を満たし，別に定める GPA
を上回る者であること。ただし，当該学科・学年在籍者数の上位 2 ％以内の席次の者とする。
たし，かつ，席次が所属学科・学年在籍者数の上位２％以内であること（席次についてはクラス担任に確認⑶ ⑴・⑵における修得単位数は，GPAの算定対象となる授業科目の単位とする。
すること）。また，大学院進学後に研究指導を希望する教員及び専攻主任の承認を得ていること。
単位③ ３年次終了時に規定により適格の認定を受けた者は，本学部が定めた各学期の履修登録上限単位数を超えて，30⑷
130 単位以上を優秀な成績をもって修得していること。
⑸ まで履修することができる。
大学院理工学研究科が行う入学試験に合格し，翌４月に入学をすること。
また，履修に当たっては，学科が定める上級年次配当授業科目を履修することができる。
② 早期卒業希望届④ ①の要件を満たし，早期卒業を希望する者は，２年次及び３年次の年度初めにクラス担任に「早期卒業希
早期卒業希望届を提出した者が，次の各号に掲げる理由により早期卒業の希望を取り下げるときは，速やかに，
所属学科の教室主任を経て学部長に「早期卒業希望辞退届」を提出しなければならない。ただし，望届」を提出し許可を受ける必要があります。
3 年次における取下げは， 2 月末日までとする。
③ 履修登録の特例⑴ 早期卒業の意思がなくなったとき。
②による許可を受けた者は，各学期の履修登録の単位数の上限が30 単位となり，上級年次に配当されて⑵ 理工学研究科に進学しないとき。
いる授業科目を履修することができるようになります。
⑶ 学科が定める早期卒業に関する要件を満たさなかったとき及び満たすことをできないことが判明し④ 早期卒業希望辞退届たとき。
早期卒業希望届を提出した者で，次の各号に掲げる理由により早期卒業の希望を取り下げるときは，速や⑤ ④により，早期卒業希望を取り下げたときは，③に定める授業科目履修上の特例を解除し，特例扱いとかにクラス担任に報告し，「早期卒業希望辞退届」を提出しなければなりません。特に３年次における辞退なった履修中の授業科目の履修を取り消す。
は２月末日までに提出をしてください。なお，辞退後は③の特例により履修中又は履修予定の上級年次配当⑥ 早期卒業をするためには， 3 年次終了時において，別に定める要件を含めて 130 単位以上を優秀な成科目の登録は取り消され，履修登録単位数の上限についても通常のとおり直前学期の修得単位数及び GPA
績をもって修得し，理工学研究科が行う入学試験に合格し入学しなければならない。
を基にした数となります。

⑴ 早期卒業の意思がなくなったとき。
⑵ 大学院理工学研究科に進学しないとき。
⑶ ①の要件を満たさなかったとき，又は満たすことができないことが判明したとき。

27

24

１

２

１年次終了時における修得単位数（卒業条件に含まれないものを除く），GPA及びその他の要件

土木

修得単位数が50単位以上で，GPAが3.0以上であること。また,席次が土木工学科の当該学年在籍者数の上位４％以内で，必修科目をすべて修得していること。

交通

修得単位数が48単位以上で，GPAが3.0以上であること。

建築

修得単位数が46単位以上で，GPAが3.5以上であること。

海建

修得単位数が46単位以上で，GPAが3.0以上であること。また，必修科目をすべて修得していること。

まち

修得単位数が50単位以上で，GPAが3.2以上であること。また，必修科目をすべて修得していること。

機械

修得単位数が44単位以上で，GPAが3.2以上であること。また，必修科目をすべて修得していること。

精機

修得単位数が46単位以上で，GPAが3.0以上であること。また，必修科目をすべて修得していること。

航宇

修得単位数が50単位以上で，GPAが3.2以上であること。また，必修科目をすべて修得していること。

電気

修得単位数が44単位以上で，GPAが3.0以上であること。また，必修科目をすべて修得していること。

電子

修得単位数が50単位以上で，GPAが3.2以上であること。

情報

修得単位数が50単位以上で，GPAが3.2以上であること。

応化

修得単位数が46単位以上で，GPAが3.5以上であること。また，必修科目をすべて修得していて，「基礎化学実験」及び「化学実験」の単位を修得し，かつ，これらの平均点が90点以上であること。

物理

修得単位数が40単位以上で，GPAが3.0以上であること。

数学

修得単位数が52単位以上で，GPAが3.6以上であること。

２年次終了時における修得単位数（卒業条件に含まれないものを除く），GPA及びその他の要件【①】並びに卒業研究着手条件【②】

土木
交通
建築

①累積GPAが3.0以上であること。
②通常の卒業研究着手条件を，修業年数を除き，満足していること。
①累積GPAが3.0以上であること。
②通常の卒業研究着手条件を，修業年数を除き，満足していること。
①特になし。
②通常の卒業研究着手条件を，修業年数を除き，満足していること。
①累積GPAが3.0以上であること。

海建

まち
機械

②次の条件をすべて満足していること。
(1)修得単位数が98単位以上であること。
(2)「ベーシックデザイン演習」，「デザイン演習Ⅰ」，「デザイン演習Ⅱ」，「海洋建築実験Ⅰ
Ａ」，「海洋建築実験ⅠＢ」，「海洋建築実験ⅡＡ」及び「海洋建築実験ⅡＢ」の単位を修得していること。
①累積GPAが3.0以上であること。
②通常の卒業研究着手条件を，修業年数を除き，満足していること。
①特になし。
②通常の卒業研究着手条件を，修業年数を除き，満足していること。
①累積GPAが3.0以上であること。

精機②次の条件をすべて満足していること。
(1)修得単位数が98単位以上であること。
(2)１，２年次設置の必修科目をすべて修得していること。
(3)精密機械工学科設置の専門教育科目から56単位以上修得していること。

25

①累積GPAが3.2以上であること。

航宇②次の条件をすべて満足していること。
(1)修得単位数が98単位以上であること。
(2)１，２年次設置の必修科目をすべて修得していること。
(3)基礎教育科目の基礎科学分野から，数学系，物理学系，化学系から各２単位以上を含めて，14単位以上修得していること。
(4)「工業数学Ⅰ」，「工業数学Ⅱ」，「工業数学Ⅲ」及び「工業数学Ⅳ」から４単位以上を修得していること。
(5)「コンピュータプログラミングⅠ」及び「コンピュータプログラミングⅡ」の単位を修得していること。
(6)「工業力学Ⅱ及び演習」，「制御工学Ⅰ」，「飛行力学Ⅰ」，「宇宙機力学Ⅰ」，「材料力学Ⅱ及び演習」，「航空宇宙材料Ⅰ」，「航空機構造力学」，「振動工学」，「熱力学Ⅱ及び演習」，「伝熱工学Ⅰ」，「反応性流体力学」，「流体力学Ⅱ及び演習」，「航空力学Ⅰ」，「粘性流体力学」から20単位以上修得していること。
①累積GPAが3.0以上であること。

電気

電子
情報

②次の条件をすべて満足していること。
(1)修得単位数が98単位以上であること。
(2)電気工学科設置の専門教育科目から48単位以上修得していること。
(3)１，２年次設置の必修科目をすべて修得していること。
(4)専門教育科目を除く科目区分の卒業条件を満たしていること。
①累積GPAが3.2以上であること。
②通常の卒業研究着手条件を，修業年数を除き，満足していること。
①累積GPAが3.2以上であること。
②通常の卒業研究着手条件を，修業年数を除き，満足していること。
①累積GPAが3.5以上であること。また，化学系の実験科目（「基礎化学実験」，「化学実験」，「専門化学実験Ⅰ」，「専門化学実験Ⅱ」，「専門化学実験Ⅲ」及び「専門化学実験Ⅳ」）の平均点が90点以上であること。

応化②次の条件をすべて満足していること。
(1) 修得単位数が98単位以上であること。
(2) １，２年次設置の必修科目をすべて修得していること。
①累積GPAが3.0以上であること。
物理

数学

３

②次の条件をすべて満足していること。
(1)98単位以上を修得していること。
(2)１，２年次設置の必修科目をすべて修得していること。
(3)２年次設置の選択必修科目のから，４単位以上を修得していること。
①累積GPAが3.6以上であること。
②修得単位数が98単位以上であること。

２年次における３年次配当授業科目の履修条件
土木・交通・建築・まち・精機・電子・情報・物理・数学については，すべて履修できる。
上記以外については，次のとおりとする。

４

海建「デザイン演習Ⅲ」及び「海洋建築実験Ⅲ」を除いて履修できる。

機械「機械工学実験ⅡＡ」及び「機械工学実験ⅡＢ」を除いて履修できる。

航宇「航空宇宙工学実験ⅡＡ」及び「航空宇宙工学実験ⅡＢ」を除いて履修できる。

電気「電気工学実験Ⅱ」，「回路デザイン実験」を除いて履修できる。

応化

実験科目を除いて履修できる。

３年次における４年次配当授業科目の履修条件
全学科すべて履修できる。

５26

その他の要件①

所属する学科の承認を得ていること。

②

２年次終了時までに大学院進学後に研究指導を希望する教員及び専攻主任の承認を得ていること。

成する。

10

物理

物理学科教室会議の承認を得る。

数学

卒業研究の受入教員が決定し，その教員と主任の認めるものであること。

履修条件等

各学科の履修条件は，学科ごとの「卒業条件等」のページと「授業科目配置表」のページを参照してください。
各学科の履修条件は，学科ごとの「卒業条件等」のページと「履修系統図」のページを参照してください。

授業科目配置表の授業科目の後の（）内の数字は単位数です。
授業科目配置表の授業科目の後の（ ）内の数字は単位数です。
なお，授業科目については，一般教育「授業科目配置表」も合わせて参照してください。
なお，授業科目については，共通科目配置表も併せて参照してください。

30

27

全学共 通 教 育 科 目

①

趣旨と目的

（１）初年次教育科目（「自主創造の基礎１」・「自主創造の基礎２」）
全学共通で実施する初年次教育科目として自主性の涵養を目指す「自主創造の基礎１」, そこで培った知識・技能，態度を基にして創造力を育むことを目的とする「自主創造の基礎２」の２科目を設置しました。
「自主創造の基礎」を設置するねらいは，日本大学教育憲章ルーブリックで示された基礎的なパフォー
マンスレベルを満たすことを前提とするほか以下の５つの点です。
（ア）能動的な学びへ学修方法の転換を図ること。
（イ）大学で学ぶための基本的な学修スキルを修得すること。
（ウ）大学生としての自覚と自信を涵養すること。
（エ）コミュニケーションを高め，積極的に授業に参加する態度を育成すること。
この科目を履修することによって，大学での学修に円滑に適応し，本学の教育理念を踏まえた実り多い学生生活を送れるようになることが期待されます。
「自主創造の基礎ガイドライン」抜粋（２）教養基盤科目（「日本を考える」）
科学技術の飛躍的な発展や情報量の加速度的な増大，複雑さをます社会状況など，目まぐるしく変化する世の中にあって，未来を担う学生には，力強く生き抜いていく力が求められています。
日本大学は，開学以来培われてきた自主創造の気風を涵養しつつ，これまで発展を続けてきました。
これらの歴史と伝統に基づき，本学の学生が現代社会に対応し広く活躍していくため，本学が育成を目指していくべき人間像を「日本大学教育憲章」に掲げました。N. グランドデザインで示された「日本大学教育スタンダード」に値するものが，この教育憲章とそれに伴い作成された「日本大学教育憲章ルーブリック」と言えます。これらの教育指標の実現を担保していくため，また，専門の学びを前に学生に多角的な視野と物事を捉える視点を養い，学士課程における学びをより豊かにしていくことができるよう全学共通教育科目「日本を考える」を設置します。同科目は，本学の「目的及び使命」を踏まえ，「世界との対比，過去や未来を見据えながら，日本の歴史・文化・社会・精神・自然・環境などを理解し，日本人らしさや感性を踏まえて，自ら世界に“日本”を発信することができる人材の育成」を目指す礎の科目とします。
「自主創造の基礎１・２」や「日本を考える」を「日本大学教育憲章」の基盤を形成する科目として位置付け，日本大学の全学生にその基礎的素養を身に付けてもらうことを主眼としていきます。さらには，同科目を受講することで，実社会との関連から教養を学ぶ意義の理解や自身の専門分野を学ぶ意識
を高め，以後受講する科目等の成果の充実につなげることをねらいとします。
「日本大学全学共通教育科目教養基盤科目設置要項」抜粋②

授業科目配置表
１年【必修】
自主創造の基礎１28⑵

自主創造の基礎２⑵

日本を考える⑵

一般 教 育①

教育目的

一般教育では，理工系分野を通して日本社会，ひいては世界全体に貢献できる各方面の専門家を育成する礎となる授業科
目を幅広くバランスよく学修する。とくに本学の教育理念である「自主創造」を構成する三つの能力を向上させる様々な分
野の科目を学修することによって，「日本大学マインド」を身に付ける。主に，教養教育科目では総合的な人間力，基礎教
育科目では理工系分野の共通基礎の涵養を目的とする。

②

学修・教育目標

教育目的を達成するため，以下の能力と，これらを活かして社会に貢献する姿勢を身に付けることを目標とする。

紹介（A）＜自ら学ぶ＞能力
豊かな知識・教養に基づき倫理観を高め，世界の現状を理解し，説明する力。

（B）＜自ら考える＞能力
事象を注意深く観察，情報を論理的・批判的に考察し，問題発見，解決策を提案する力。

（C）＜自ら道をひらく＞能力
自らを省察しながら果敢に挑戦し，協働者の活躍を支援する力。

（D）＜自他を深く理解・表現する＞能力
心や身体の働きへの深い洞察に基づいて，他者を理解し，自らを表現する力。

（E）＜科学・技術リテラシーを向上する＞能力
自然科学全般ならびに科学的方法の有効性と限界について理解し，幅広い科学技術を当事者として考察する力。

③

カリキュラムの特徴

以下の科目群を設置し，各分野・系から所定の単位を修得することを卒業条件とする。
・教養教育科目「多文化と社会の理解」分野では，多様な文化や社会システムの知恵や特徴の理解を通じて，世界の諸問題を考察する力を養う。
「心と身体の表現」分野では，多様な価値を生む源泉としての心と身体の働きへの洞察力や，論理的・批判的思考力を磨くことを通じて，自他を深く理解，表現する力など，協働に役立つ力を養う。
「科学・技術のリテラシー」分野では，科学的方法の有効性と限界に関する適切な見識を磨くことを通じて，多様な事
象への科学的探究力と，「各種の科学技術といかに関わるべきか」についての考察力，判断力を養う。
その他，専門の異なる複数の教員による科目や，少人数で発表と質問を交わし学びあう科目を通して，複眼的かつ総合的な探究力を養う。
・基礎教育科目「グローバルスキル分野」では，キャリア形成に不可欠な英語の運用能力を段階的に涵養し，コミュニケーションなどに必要な実践的な力，専門分野のトピックを英語で理解する高度な力の修得を目指す。
「基礎科学分野（数学系）」では，共通言語である微分積分学 , 線形代数学の十分な活用能力獲得と，各分野の研究に必
要な微分方程式 , 関数論 , 数理統計学の修得を目指す。
「基礎科学分野（物理学系）」では，力学，熱力学，電磁気学を中心に講義と演習・実験を設置し，基礎的知識・思考法とその活用法の修得を目指す。
「基礎科学分野（化学系）」では，講義と実験により，現象・材料等の理解に必要な物質の構造・性質・変化についての現代的な知識と物質の安全な取扱法の修得を目指す。

29

一般 教 育教養教育科目 〔表1〕
多文化と社会の理解（Ⅰ群）
1年
倫理学(2) 社会学(2) ドイツ語Ⅰ(1) 中国語Ⅰ(1)歴史学(2) 経済学(2) ドイツ語Ⅱ(1) 中国語Ⅱ(1)

文学(2) 日本国憲法(2) フランス語Ⅰ

(1)

法学

(2) ことばと文化(2) フランス語Ⅱ(1)

心と身体の表現（Ⅱ群）

授業科目配置表

1年
【必修】

2年

日本語表現の基礎(1) 心理学(2) スポーツⅢ

スポーツⅠ(1) クリティカル・シンキング(1) スポーツⅡ(1)

哲学(2) 感性芸術学(2) 健康の科学

(1)

(1)

科学・技術のリテラシー（Ⅲ群）
1年
技術者倫理

(2) 知的財産権論(2) 現代物理学(2) 自然環境論(2)

科学技術と人間(2) 科学技術史(2) 地球環境化学(2) 地理学(2)

科学技術と経済(2)
総合・ゼミナール（Ⅳ群）
1年

総合講座

(2) 教養基礎ゼミナール(1)

基礎教育科目 〔表2～表5〕〔表2〕
グローバルスキル分野
2年

1年
【必修】

3年

英語ⅢＡ

(1) 英語特殊講義Ａ

(1)
(1)

英語ⅠＡ

(1) 英語ⅢＢ(1) 英語特殊講義Ｂ

英語ⅠＢ(1) English Communication Ⅰ

(1)

英語ⅡＡ

(1) English Communication Ⅱ

(1)

英語ⅡＢ

(1)

〔表3〕
基礎科学分野（数学系）
1年

2年

微分積分学Ⅰ(2) 線形代数学Ⅱ(2) 関数論Ⅰ(2) 微分方程式Ⅱ(2)

微分積分学Ⅱ(2) 数学演習Ⅰ(1) 関数論Ⅱ(2) 数理統計学Ⅰ(2)

線形代数学Ⅰ(2) 数学演習Ⅱ(1) 微分方程式Ⅰ(2) 数理統計学Ⅱ

(2)

〔表4〕
基礎科学分野（物理学系）
1年
熱とエントロピーの物理学(2) 物理学Ⅱ(2) 物理学Ⅰ演習(1) 力と運動の物理学Ⅱ演習 (1)(1) 基礎物理学実験

電気と磁気の物理学(2) 力と運動の物理学Ⅰ(2) 物理学Ⅱ演習

物理学Ⅰ(2) 力と運動の物理学Ⅱ(2) 力と運動の物理学Ⅰ演習 (1)

(2)

〔表5〕
基礎科学分野（化学系）
1年
基礎化学実験

30(2) 物質の構造と状態(2) 物質の変化と性質(2) 材料化学(2)

一般 教 育全学共通教育科目
科目群の学修・教育目標

１年前期
１年前期

自主創造の基礎１

自主創造の基礎１
１年前期
１年前期
１年後期
自主創造の基礎１

自主創造の基礎２
自主創造の基礎１

１年後期 １年後期
自主創造の基礎２

自主創造の基礎２

１年後期
日本を考える
１年後期
自主創造の基礎２

日本を考える

自主創造の基礎２
日本を考える
日本を考える

日本を考える

多文化と社会の理解
倫理学
多文化と社会の理解
多文化と社会の理解
歴史学
倫理学
倫理学
文学
歴史学
歴史学
社会学
文学
文学
経済学
社会学
社会学
法学
経済学
経済学
日本国憲法
法学
法学
ことばと文化
日本国憲法
日本国憲法
ドイツ語Ⅰ
ことばと文化ことばと文化フランス語Ⅰ
ドイツ語Ⅰ
ドイツ語Ⅰ
中国語Ⅰ
フランス語Ⅰ
ドイツ語Ⅱ
フランス語Ⅰ
中国語Ⅰ
心と身体の表現
フランス語Ⅱ
中国語Ⅰ
中国語Ⅱ
哲学
心と身体の表現
心と身体の表現
感性芸術学
哲学
哲学
日本語表現の基礎
感性芸術学
感性芸術学
クリティカル・シンキング
日本語表現の基礎
日本語表現の基礎
心理学
クリティカル・シンキング
クリティカル・シンキング
スポーツⅠ
心理学
心理学
スポーツⅠ
スポーツⅠ
スポーツⅡ
科学・技術のリテラシー

履修系統図

大学生として「自ら学び，考え，道をひらく」ことのできる学修スキルを身につ全学共通教育科目
け，それらを活用し，社会人としての基本的知識や技能，態度を修得するこ科目群の学修・教育目標
全学共通教育科目とを目指す。
科目群の学修・教育目標
科目大学生として「自ら学び，考え，道をひらく」ことのできる学修スキルを身につ科目群の学修・教育目標
１年前期
け，それらを活用し，社会人としての基本的知識や技能，態度を修得するこ大学生として「自ら学び，考え，道をひらく」ことのできる学修スキルを身につ科目群の学修・教育目標とを目指す。
け，それらを活用し，社会人としての基本的知識や技能，態度を修得するこ
自ら学び，考え，道をひらく」ことのできる学修スキルを身につとを目指す。
自主創造の基礎１
用し，社会人としての基本的知識や技能，態度を修得するこ教 養 教 育 科 目 学 修 ・ 教 育 目 標 ： 【 A ・ B ・ C・ Ｄ ・ Ｅ】
科目群の学修・教育目標
教養（リベラル・アーツ）とは，専門知科目群の学修・教育目標
教 養 教 育 科 目 学 修 ・ 教 育 目 標 ： 【 A ・ B ・ C・ Ｄ ・ Ｅ】
識を他の分野と関連づけて考え，社の学修・教育目標
会で適切に活用するための人格的な教 養 教 育 科 目 学 修 ・ 教 育 目 標 ： 【 A ・ B ・ C・ Ｄ ・ Ｅ】
力である。
学 修 ・ 教 育 目 標 ： 【教養（リベラル・アーツ）とは，専門知A ・ B ・ C・ Ｄ ・ Ｅ】
そのような力は，枠組みに縛られず広識を他の分野と関連づけて考え，社教養（リベラル・アーツ）とは，専門知い視野を持ち，多くの情報をもとに，
多文化と社会の理解
識を他の分野と関連づけて考え，社アーツ）とは，専門知会で適切に活用するための人格的な物事を偏らず多角的に分析するため
会で適切に活用するための人格的な関連づけて考え，社力である。
の問いと学びを繰り返すことで涵養さ
そのような力は，枠組みに縛られず広力である。
用するための人格的な倫理学れる。
い視野を持ち，多くの情報をもとに，そのような力は，枠組みに縛られず広他人まかせにせず，自ら学び，自ら考物事を偏らず多角的に分析するため
い視野を持ち，多くの情報をもとに，，枠組みに縛られず広歴史学
え，自ら道をひらく「自主創造」の精神の問いと学びを繰り返すことで涵養さ
多くの情報をもとに，物事を偏らず多角的に分析するためを養うために，教養教育科目を通じの問いと学びを繰り返すことで涵養さ角的に分析するためれる。
多文化と社会の理解
文学て，次のような能力・技法を獲得し，そ他人まかせにせず，自ら学び，自ら考れる。
繰り返すことで涵養さの行使に習熟する。
え，自ら道をひらく「自主創造」の精神
他人まかせにせず，自ら学び，自ら考学修・教育目標：【A・B・C・Ｄ】を養うために，教養教育科目を通じ社会学
え，自ら道をひらく「自主創造」の精神
せず，自ら学び，自ら考
左記の①・②・③の姿勢・力を養う。
多文化と社会の理解
学修・教育目標て，次のような能力・技法を獲得し，そを養うために，教養教育科目を通じ
らく「自主創造」の精神
多文化と社会の理解【A・B・C・Ｄ・Ｅ】の行使に習熟する。
経済学
教養教育科目を通じ て，次のような能力・技法を獲得し，そ学修・教育目標：【A・B・C・Ｄ】
多文化と社会の理解の行使に習熟する。
能力・技法を獲得し，そ
左記の①・②・③の姿勢・力を養う。
学修・教育目標：【A・B・C・Ｄ】①自分の信念・立場・役割を再検討
学修・教育目標する。
法学
学修・教育目標：【A・B・C・Ｄ】 左記の①・②・③の姿勢・力を養う。
し，「何をなぜなすべきか」を考えつづ【A・B・C・Ｄ・Ｅ】
学修・教育目標
左記の①・②・③の姿勢・力を養う。
ける省察力と高い倫理観【A・B・C・Ｄ・Ｅ】
日本国憲法①自分の信念・立場・役割を再検討

ドイツ語Ⅱ

フランス語Ⅱ②人間の文化・社会・歴史の複雑なし，「何をなぜなすべきか」を考えつづ①自分の信念・立場・役割を再検討
ドイツ語Ⅱ
ことばと文化連関についての多角的な理解と考察し，「何をなぜなすべきか」を考えつづ
立場・役割を再検討ける省察力と高い倫理観
ドイツ語Ⅱに基づき，世界が直面する問題を理
中国語Ⅱ
ける省察力と高い倫理観すべきか」を考えつづフランス語Ⅱ
解し，説明できる力
ドイツ語Ⅰ②人間の文化・社会・歴史の複雑ない倫理観連関についての多角的な理解と考察
フランス語Ⅱ②人間の文化・社会・歴史の複雑な③多様な言語と文化・社会の関係を
中国語Ⅱ
フランス語Ⅰ
連関についての多角的な理解と考察
社会・歴史の複雑なに基づき，世界が直面する問題を理学ぶことを通じて，異文化社会への深解し，説明できる力に基づき，世界が直面する問題を理の多角的な理解と考察
中国語Ⅱ
解し，説明できる力が直面する問題を理い理解と異文化間コミュニケーション
中国語Ⅰを促進する力③多様な言語と文化・社会の関係をる力学ぶことを通じて，異文化社会への深③多様な言語と文化・社会の関係を④多様な価値を生む源泉としての心い理解と異文化間コミュニケーションと文化・社会の関係を学ぶことを通じて，異文化社会への深心と身体の表現と身体の働きを洞察する力を活かし，を促進する力い理解と異文化間コミュニケーションて，異文化社会への深
自他を深く理解，表現する力
心と身体の表現
化間コミュニケーションを促進する力
哲学④多様な価値を生む源泉としての心⑤自分の健康を適切に管理，改善で学修・教育目標：【A・B・C・Ｄ】と身体の働きを洞察する力を活かし，④多様な価値を生む源泉としての心
き，新たなことに果敢に挑戦する力
左記の①・④・⑤・⑥の姿勢・力を養
自他を深く理解，表現する力
感性芸術学
心と身体の表現を生む源泉としての心と身体の働きを洞察する力を活かし，う。
自他を深く理解，表現する力
心と身体の表現
洞察する力を活かし，⑥集団の中で連携しながら，協働者⑤自分の健康を適切に管理，改善で学修・教育目標：【A・B・C・Ｄ】
日本語表現の基礎，表現する力心と身体の表現の力を引き出し，その活躍を支援する 左記の①・④・⑤・⑥の姿勢・力を養き，新たなことに果敢に挑戦する力⑤自分の健康を適切に管理，改善で学修・教育目標：【A・B・C・Ｄ】
スポーツⅡ
判断力・協働力う。
き，新たなことに果敢に挑戦する力を適切に管理，改善で学修・教育目標：【A・B・C・Ｄ】 左記の①・④・⑤・⑥の姿勢・力を養
クリティカル・シンキングう。
に果敢に挑戦する力 ⑥集団の中で連携しながら，協働者
左記の①・④・⑤・⑥の姿勢・力を養
健康の科学⑦多様な価値観や情報（「科学的」との力を引き出し，その活躍を支援する⑥集団の中で連携しながら，協働者
う。
スポーツⅡ
心理学
称されるものを含む）に対する論理
判断力・協働力
連携しながら，協働者の力を引き出し，その活躍を支援する
スポーツⅡ的・批判的考察力
判断力・協働力，その活躍を支援する
健康の科学
スポーツⅠ
スポーツⅢ
⑦多様な価値観や情報（「科学的」と健康の科学⑧幅広い事象を注意深く観察して問称されるものを含む）に対する論理⑦多様な価値観や情報（「科学的」と題の連関を発見し，解決策を構想す
健康の科学
的・批判的考察力
現代物理学
技術者倫理
称されるものを含む）に対する論理
観や情報（「科学的」と科学・技術のリテラシー
る力含む）に対する論理 的・批判的考察力⑧幅広い事象を注意深く観察して問科学・技術のリテラシー
力
地理学
科学技術と人間
科学・技術のリテラシー
題の連関を発見し，解決策を構想す
科学・技術のリテラシー⑧幅広い事象を注意深く観察して問
現代物理学
技術者倫理
る力
を注意深く観察して問題の連関を発見し，解決策を構想す
現代物理学
技術者倫理
自然環境論
科学技術と経済学修・教育目標：【A・B・C・Ｄ・Ｅ】
見し，解決策を構想する力
地理学
科学技術と人間
現代物理学
技術者倫理
左記の①・⑦・⑧の姿勢・力を養う。
科学・技術のリテラシー
地理学
科学技術と人間
地球環境化学
知的財産権論
科学・技術のリテラシー
自然環境論
科学技術と経済地理学
科学技術と人間学修・教育目標：【A・B・C・Ｄ・Ｅ】
科学・技術のリテラシー
自然環境論
科学技術と経済科学技術史
左記の①・⑦・⑧の姿勢・力を養う。
学修・教育目標：【A・B・C・Ｄ・Ｅ】
地球環境化学
知的財産権論
自然環境論
科学技術と経済学修・教育目標：【A・B・C・Ｄ・Ｅ】 左記の①・⑦・⑧の姿勢・力を養う。
地球環境化学
知的財産権論
左記の①・⑦・⑧の姿勢・力を養う。
科学技術史
その他
地球環境化学
知的財産権論その他
科学技術史
左記の⑦・⑧の姿勢・力を養う。
科学技術史
総合講座
教養基礎ゼミナール
学修・教育目標：【A・B・C・Ｄ・Ｅ】
その他
その他
その他
左記の⑦・⑧の姿勢・力を養う。
その他
その他
総合講座
教養基礎ゼミナール
基 礎 教 育 科 目 学 修 ・ 教 育 目 標 ： 【 A ・ B ・学修・教育目標：【A・B・C・Ｄ・Ｅ】
D・ E 】
左記の⑦・⑧の姿勢・力を養う。
その他
総合講座
教養基礎ゼミナール
左記の⑦・⑧の姿勢・力を養う。 学修・教育目標：【A・B・C・Ｄ・Ｅ】
総合講座
教養基礎ゼミナール
・グローバルスキル分野
学修・教育目標：【D・E】
１年次前期
１年次後期
学修・教育目標：【A・B・C・Ｄ・Ｅ】
基礎教育科目 学修・ 教育目標： 【 A・ B・ D・ E 】
理工系のキャリア形成において，英語の運用能力は必要不可欠である。１年次では基礎学力の確実な定着をはかり，２年次ではコミュニケーションや資格
英語ⅠＡ
英語ⅠＢ
基礎教育科目 学修・ 教育目標： 【 A・ B・ D・ E 】
・グローバルスキル分野
学修・教育目標：【D・E】
１年次前期
１年次後期
学 修 ・ 教 育 目 標 ： 【試験に対応できる実践的な力を涵養する。これらを土台として，３年次では，
A・ B・ D・ E 】
科学技術や文化・思想など多岐にわたるテーマを基に，より高度な運用能力
理工系のキャリア形成において，英語の運用能力は必要不可欠である。１年・グローバルスキル分野 学修・教育目標：【D・E】
１年次前期
１年次後期
英語ⅡＡ
英語ⅡＢ
の修得を目指す。
英語ⅠＡ
英語ⅠＢ
次では基礎学力の確実な定着をはかり，２年次ではコミュニケーションや資格
キル分野 学修・教育目標：【D・E】
１年次前期
１年次後期
２年次前期
理工系のキャリア形成において，英語の運用能力は必要不可欠である。１年試験に対応できる実践的な力を涵養する。これらを土台として，３年次では，次では基礎学力の確実な定着をはかり，２年次ではコミュニケーションや資格
英語ⅠＡ
英語ⅠＢ
ア形成において，英語の運用能力は必要不可欠である。１年・基礎科学分野（数学系） 学修・教育目標：【A・B】
科学技術や文化・思想など多岐にわたるテーマを基に，より高度な運用能力試験に対応できる実践的な力を涵養する。これらを土台として，３年次では，
英語ⅡＡ
英語ⅡＢ
力の確実な定着をはかり，２年次ではコミュニケーションや資格
英語ⅠＡ
英語ⅠＢ
英語ⅢＡ
微分積分学Ⅰ
微分積分学Ⅱの修得を目指す。
科学技術や文化・思想など多岐にわたるテーマを基に，より高度な運用能力
きる実践的な力を涵養する。これらを土台として，３年次では，
英語ⅡＡ
英語ⅡＢ
数学は,理工学の前提となる重要な科目であり,基本言語ともいえる。
まず全の修得を目指す。
化・思想など多岐にわたるテーマを基に，より高度な運用能力ての専門分野において必要となる微分積分学(多変数関数の微積まで）と
線
英語ⅡＡ
英語ⅡＢ
English Communication Ⅰ
・基礎科学分野（数学系） 学修・教育目標：【A・B】
数学演習Ⅰ
数学演習Ⅱ
す。
形代数学（行列，行列式,固有値など）を学ぶ, さらに 微分方程式, 関数論, 数
微分積分学Ⅰ
微分積分学Ⅱ・基礎科学分野（数学系） 学修・教育目標：【A・B】
理統計学を学び, これらの内容の各専門分野の応用を目指す。
数学は,理工学の前提となる重要な科目であり,基本言語ともいえる。
まず全微分積分学Ⅰ
微分積分学Ⅱ（数学系） 学修・教育目標：【A・B】
線形代数学Ⅰ
線形代数学Ⅱての専門分野において必要となる微分積分学(多変数関数の微積まで）と線
数学は,理工学の前提となる重要な科目であり,基本言語ともいえる。 まず全
数学演習Ⅰ
数学演習Ⅱ
微分積分学Ⅰ
微分積分学Ⅱ
微分方程式Ⅰ
形代数学（行列，行列式,固有値など）を学ぶ,
さらに 微分方程式,
関数論, 数ての専門分野において必要となる微分積分学(多変数関数の微積まで）と線
・基礎科学分野（物理学系） 学修・教育目標：【A・B】の前提となる重要な科目であり,基本言語ともいえる。
まず全
数学演習Ⅰ
数学演習Ⅱ
理統計学を学び,
これらの内容の各専門分野の応用を目指す。
形代数学（行列，行列式,固有値など）を学ぶ,
さらに 微分方程式, 関数論, 数において必要となる微分積分学(多変数関数の微積まで）と線
線形代数学Ⅰ
線形代数学Ⅱ
熱とエントロピーの物理学
電気と磁気の物理学
数学演習Ⅰ
数学演習Ⅱ
関数論Ⅰ
理統計学を学び,
これらの内容の各専門分野の応用を目指す。
，行列式,固有値など）を学ぶ,
さらに 微分方程式,
関数論, 数物理学は，自然現象の解明だけにとどまらず，幅広い分野の基礎を成す重要
線形代数学Ⅰ
線形代数学Ⅱび, これらの内容の各専門分野の応用を目指す。
・基礎科学分野（物理学系） 学修・教育目標：【A・B】
電気と磁気の物理学
熱とエントロピーの物理学な科目であり，その手法は理工系のどの分野を学ぶ場合においても必要であ
線形代数学Ⅰ
線形代数学Ⅱ
数理統計学Ⅰ
・基礎科学分野（物理学系） 学修・教育目標：【A・B】
る。力学，熱力学，電磁気学を中心として，専門教育科目の学修において通熱とエントロピーの物理学
電気と磁気の物理学用する基礎的な知識や思考方法の修得を目指す。講義で得た知識を実験や（物理学系） 学修・教育目標：【A・B】
物理学は，自然現象の解明だけにとどまらず，幅広い分野の基礎を成す重要
熱とエントロピーの物理学
電気と磁気の物理学
電気と磁気の物理学
熱とエントロピーの物理学演習を行うことにより，活用できるようにする。力学分野においては，ニュート
力と運動の物理学Ⅰ
力と運動の物理学Ⅱな科目であり，その手法は理工系のどの分野を学ぶ場合においても必要であ
物理学は，自然現象の解明だけにとどまらず，幅広い分野の基礎を成す重要
熱とエントロピーの物理学
電気と磁気の物理学
ンの運動方程式を理解し活用できるようにする。エネルギーや運動量，角運
電気と磁気の物理学
熱とエントロピーの物理学
る。力学，熱力学，電磁気学を中心として，専門教育科目の学修において通な科目であり，その手法は理工系のどの分野を学ぶ場合においても必要であ
然現象の解明だけにとどまらず，幅広い分野の基礎を成す重要
力と運動の物理学Ⅰ演習
力と運動の物理学Ⅱ演習
動量といった概念を身につけることを目標とする。熱力学分野においては，複用する基礎的な知識や思考方法の修得を目指す。講義で得た知識を実験や
電気と磁気の物理学
熱とエントロピーの物理学
る。力学，熱力学，電磁気学を中心として，専門教育科目の学修において通その手法は理工系のどの分野を学ぶ場合においても必要であ
雑な運動をしている膨大な個数の原子，分子から成り立っている物質に関わ演習を行うことにより，活用できるようにする。力学分野においては，ニュート
力と運動の物理学Ⅰ
力と運動の物理学Ⅱ用する基礎的な知識や思考方法の修得を目指す。講義で得た知識を実験や学，電磁気学を中心として，専門教育科目の学修において通る現象を，マクロな視点からみることでシンプルな諸法則によって記述できる
ンの運動方程式を理解し活用できるようにする。エネルギーや運動量，角運
物理学Ⅰ
物理学Ⅱ
演習を行うことにより，活用できるようにする。力学分野においては，ニュート
力と運動の物理学Ⅰ
力と運動の物理学Ⅱな知識や思考方法の修得を目指す。講義で得た知識を実験や力と運動の物理学Ⅰ演習
力と運動の物理学Ⅱ演習
ことを学ぶ。電磁気学分野においては，場の概念を用いて静電気現象を記述
動量といった概念を身につけることを目標とする。熱力学分野においては，複ンの運動方程式を理解し活用できるようにする。エネルギーや運動量，角運により，活用できるようにする。力学分野においては，ニュート
力と運動の物理学Ⅰ
力と運動の物理学Ⅱ
物理学Ⅰ演習物理学Ⅱ演習力と運動の物理学Ⅰ演習
力と運動の物理学Ⅱ演習
し，次に電流や静磁場の現象を学ぶ。その後，時間的に変動する電磁場の雑な運動をしている膨大な個数の原子，分子から成り立っている物質に関わ動量といった概念を身につけることを目標とする。熱力学分野においては，複式を理解し活用できるようにする。エネルギーや運動量，角運
力と運動の物理学Ⅰ演習
力と運動の物理学Ⅱ演習
現象の大事な例として電磁誘導を学ぶ。
る現象を，マクロな視点からみることでシンプルな諸法則によって記述できる
雑な運動をしている膨大な個数の原子，分子から成り立っている物質に関わ
物理学Ⅰ
物理学Ⅱ
念を身につけることを目標とする。熱力学分野においては，複ことを学ぶ。電磁気学分野においては，場の概念を用いて静電気現象を記述る現象を，マクロな視点からみることでシンプルな諸法則によって記述できる
基礎物理学実験いる膨大な個数の原子，分子から成り立っている物質に関わ
物理学Ⅰ
物理学Ⅱ
物理学Ⅰ演習物理学Ⅱ演習し，次に電流や静磁場の現象を学ぶ。その後，時間的に変動する電磁場のことを学ぶ。電磁気学分野においては，場の概念を用いて静電気現象を記述
ロな視点からみることでシンプルな諸法則によって記述できる
物理学Ⅰ
物理学Ⅱ
・基礎科学分野（化学系） 学修・教育目標：【A・B】
物理学Ⅰ演習物理学Ⅱ演習現象の大事な例として電磁誘導を学ぶ。
し，次に電流や静磁場の現象を学ぶ。その後，時間的に変動する電磁場の磁気学分野においては，場の概念を用いて静電気現象を記述
物理学Ⅰ演習物理学Ⅱ演習 基礎物理学実験 物質の変化と性質
現象の大事な例として電磁誘導を学ぶ。
静磁場の現象を学ぶ。その後，時間的に変動する電磁場の「物質の構造と状態」では，量子力学に基づく現代的な物質の理解に必要な例として電磁誘導を学ぶ。
物質の構造と状態基礎物理学実験・基礎科学分野（化学系） 学修・教育目標：【A・B】
基礎的知識・考え方を修得するとともに，状態変化にともなう物質の諸性質に
基礎物理学実験※学科により履修期が異なる
材料化学
ついて学ぶ。「物質の変化と性質」ではより発展的・応用的に化学反応・化学・基礎科学分野（化学系） 学修・教育目標：【A・B】
物質の変化と性質※学科により履修年次が異なる
平衡・物質の種類と性質について理解する。「基礎化学実験」では，実際の物「物質の構造と状態」では，量子力学に基づく現代的な物質の理解に必要な（化学系） 学修・教育目標：【A・B】
物質の構造と状態
物質の変化と性質
質の変化に触れることで基礎的知識を定着させるとともに，基本的な実験手
基礎的知識・考え方を修得するとともに，状態変化にともなう物質の諸性質に「物質の構造と状態」では，量子力学に基づく現代的な物質の理解に必要な※学科により履修期が異なる
材料化学
物質の変化と性質
物質の構造と状態法を学ぶ。さらに，「材料化学」では，それぞれの専門課程につながる材料について学ぶ。「物質の変化と性質」ではより発展的・応用的に化学反応・化学
基礎的知識・考え方を修得するとともに，状態変化にともなう物質の諸性質に状態」では，量子力学に基づく現代的な物質の理解に必要な※学科により履修年次が異なる
物質の構造と状態※学科により履修期が異なる
材料化学
基礎化学実験
ついての化学的理解を深める。
平衡・物質の種類と性質について理解する。「基礎化学実験」では，実際の物ついて学ぶ。「物質の変化と性質」ではより発展的・応用的に化学反応・化学え方を修得するとともに，状態変化にともなう物質の諸性質に※学科により履修期が異なる
材料化学※学科により履修年次が異なる※学科により履修年次が異なる
質の変化に触れることで基礎的知識を定着させるとともに，基本的な実験手
平衡・物質の種類と性質について理解する。「基礎化学実験」では，実際の物
物質の変化と性質」ではより発展的・応用的に化学反応・化学※学科により履修期が異なる※学科により履修年次が異なる法を学ぶ。さらに，「材料化学」では，それぞれの専門課程につながる材料に質の変化に触れることで基礎的知識を定着させるとともに，基本的な実験手類と性質について理解する。「基礎化学実験」では，実際の物
基礎化学実験
ついての化学的理解を深める。
法を学ぶ。さらに，「材料化学」では，それぞれの専門課程につながる材料にれることで基礎的知識を定着させるとともに，基本的な実験手
基礎化学実験
ついての化学的理解を深める。
に，「材料化学」では，それぞれの専門課程につながる材料に※学科により履修期が異なる
基礎化学実験
的理解を深める。
※学科により履修期が異なる※学科により履修期が異なる

スポーツⅢ

スポーツⅢ
スポーツⅢ

２年次前期

２年次後期

３年次前期

英語ⅢＡ
２年次前期
English２年次前期
Communication Ⅰ
英語ⅢＡ
２年次後期
英語ⅢＡ
English Communication
Ⅰ
英語ⅢＢ
微分方程式Ⅰ
English Communication Ⅰ
English Communication Ⅱ
関数論Ⅰ
微分方程式Ⅰ
微分方程式Ⅰ
数理統計学Ⅰ
関数論Ⅰ
微分方程式Ⅱ
関数論Ⅰ
数理統計学Ⅰ
関数論Ⅱ
数理統計学Ⅰ
数理統計学Ⅱ

英語ⅢＢ
２年次後期
English２年次後期
Communication Ⅱ
英語ⅢＢ
３年次前期
英語ⅢＢ
EnglishCommunication Ⅱ
英語特殊講義Ａ
微分方程式Ⅱ
English Communication Ⅱ
英語特殊講義Ｂ
関数論Ⅱ
微分方程式Ⅱ
微分方程式Ⅱ
数理統計学Ⅱ
関数論Ⅱ
関数論Ⅱ
数理統計学Ⅱ
数理統計学Ⅱ

英語特殊講義Ａ
３年次前期
３年次前期
英語特殊講義Ｂ
英語特殊講義Ａ
英語特殊講義Ａ
英語特殊講義Ｂ
英語特殊講義Ｂ

31

①

教育研究上の目的
心身ともに健全な文化人，土木工学のどの分野にとっても必要な基礎知識を身に付けた土木技術者，進路により適土木工学科

した応用能力を身に付けた土木技術者，伝統を引継ぎ，実社会で多方面に活躍する実践的な土木技術者を養成する。

②

学修・教育目標（Ａ）心身ともに健全な文化人を養成する
・幅広い教養を身につけ，人間・社会・自然に対する鋭い感性を養う。
・土木技術者としての高い倫理観を身につける。

（B）土木工学のどの分野にとっても必要な基礎能力を身につけた土木技術者を養成する。
・土木技術者に必要な工学に関する基礎学力を身につける。

学科紹介

・社会基盤の整備に携わるための専門基礎学力を身につける。

（C）進路に，より適した応用能力を身につけた土木技術者を養成する。
・設計とデザインに関連する応用能力を身につける。
・計画と管理に関連する応用能力を身につける。
・環境の評価と保全に関連する応用能力を身につける。
・実験・実習を遂行し，課題を解析・考察してまとめる能力を身につける。

（D）伝統を引き継ぎ，社会で多面的に活躍する実践的な土木技術者を養成する。
・本学の伝統を理解し，自ら社会の課題解決に取り組む実践能力を身につける。
・発表，討議を通じて，計画的に課題を進め，まとめる能力とリーダーシップを身につける。
・自らの学力を評価し，継続的に学習する能力を身につける。

③

カリキュラムの特徴
土木工学のどの分野にとっても必要な素養を身につけるとともに，土木工学が社会で果たしている幅広い役割を理解し，将来進むべき方向を見出せるよう学科目を配置している。土木工学を構成する土木材料・力学一般，構造工学・地震工学，地盤工学，水工・水理学，土木計画，土木環境システム，測量学，情報教育，実践領域の各分野について
広く学ぶことを目指している。また，これらの各分野においては，講義科目だけではなく，演習科目，フィールドワー
クを含む調査・実習科目，実験科目を数多く配置し，さらには 3 年次に土木工学キャリアデザインを設置するなど，体験的に学ぶ選択肢を充実させている。
3 年次に，シビルエンジニアが担うプロジェクトを反映したプロジェクトスタディを履修する。本科目では，社会で活躍する多数の講師と共に，具体的な状況設定のもと，実践的問題の捉え方，取り組み方を修得する。４年次に，専門教育科目で修得した知識と能力とを研究に適用するため，少人数のグループに分かれて研究室に配属され，卒業研究を行う。

32

①

卒業研究着手条件

卒業研究に着手するには，以下の条件をすべて満足しなければならない。
（２）卒業に必要な単位から 98 単位以上を修得していること。
（３）専門教育科目の 1 年次に設置されている必修科目をすべて修得し，土木工学キャリアデザインを修得していること。
（４）「土木材料・力学一般・構造工学・地震工学」領域（専門Ａ）の指定科目から 11 単位以上，「地盤工学」領域（専門Ｂ）の指定科目から 5 単位以上，「水工・水理学」領域（専門Ｃ）の指定科目から 6 単位以上を修得していること。

土木工学科（１）修業年数が 3 年以上を経過していること。

科目区分毎の指定科目と単位数
科目区分

指定科目名（単位数）修得が必要な単位数

卒業条件等

応用力学 I（2），応用力学 I 演習（1），応用力学Ⅱ（2），応用力学Ⅱ演習（1），
専門Ａ

建設材料（2），コンクリート工学（2），コンクリート構造設計（2），コンクリー

11単位以上ト構造設計演習（1），材料力学（2），材料力学演習（1）
専門Ｂ
専門Ｃ

②

地盤力学 I（2），地盤力学 I 演習（1），地盤力学Ⅱ（2），地盤力学Ⅱ演習（1），
地盤工学 I（2）
水理学 I（2），水理学 I 演習（1），水理学Ⅱ（2），水理学Ⅱ演習（1），応用
水理学（2），河川環境工学（2）

５単位以上
６単位以上

卒業条件

卒業するためには，以下の条件をすべて満足しなければならない。
科目区分
全学共通教育科目
教養教育科目履

修の方

卒業に必要な
単 位 数

法

６単位

必修６単位
「多文化と社会の理解」（Ⅰ群）

６単位以上「心と身体の表現」（Ⅱ群）

４単位以上「科学・技術のリテラシー」（Ⅲ群）

４単位以上

16単位以上「総合・ゼミナール」（Ⅳ群）「グローバルスキル分野」①必修４単位②英語Ⅲ A，英語Ⅲ B，English Communication Ⅰ，
English Communication Ⅱから２単位以上③英語特殊講義 A，英語特殊講義 B から１単位以上「基礎科学分野」
基 礎 教 育 科 目 数 学 系：関数論Ⅰ，関数論Ⅱ，微分方程式Ⅰ，微分方程式Ⅱ，
微分積分学Ⅰ，微分積分学Ⅱ，線形代数学Ⅰ，
線形代数学Ⅱから４単位以上
物理学系：力と運動の物理学Ⅰ，力と運動の物理学Ⅱ，
基礎物理学実験から４単位以上

７単位以上

22単位以上14単位以上化 学 系：２単位以上

専門教育科目

①必修18単位②専門Ａから14単位以上③専門Ｂから６単位以上④専門Ｃから８単位以上⑤専門Ｄから６単位以上⑥専門Ｅから６単位以上⑦専門Ｆから10単位以上⑧専門Ｇから材料実験，土質実験のいずれか１科目を含め２科目２単位上合 計 単 位 数③

86単位以上130単位以上

履修計画上の注意

詳細な履修計画等については，土木工学科「学修の手引き」を併読すること。
33

設置年次

１年次

科目区分

土木工学科

教全
育学
科共
目通

教
養
教
育
科
目

必
修

多文化と社会の理解（Ⅰ群）

選
択

心
と
身
体
の
表
現
（
Ⅱ
群
）

必修

選
択

授業科目配置表

科学・技術の
リテラシー
（Ⅲ群）

選
択

総合・ゼミナール
（Ⅳ群）

選
択

グ
ロ
ー
バ
ル
ス
キ
ル
分
野
基
礎
教
育
科
目

必
修

選
択

数
学
系
基
礎
科
学
分
野

(2)

日本を考える(2)

倫理学(2) 社会学(2) ドイツ語Ⅰ(1) 中国語Ⅰ(1)歴史学(2) 経済学(2) ドイツ語Ⅱ(1) 中国語Ⅱ(1)

文学(2) 日本国憲法(2) フランス語Ⅰ

(1)

法学

(2) ことばと文化(2) フランス語Ⅱ

(1)

スポーツⅠ

(1)

哲学

(2) スポーツⅢ

日本語表現の基礎(1)

クリティカル・シンキング

(1)

感性芸術学

(2)

心理学

(2)

スポーツⅡ

(1)

健康の科学

(1)

技術者倫理

(2) 知的財産権論(2) 地球環境化学(2)

科学技術と人間(2) 科学技術史(2) 自然環境論(2)

科学技術と経済(2) 現代物理学(2) 地理学

(2)

総合講座

(2)

教養基礎ゼミナール

(1)

英語ⅠＡ

(1)

英語ⅠＢ

(1)

英語ⅡＡ

(1)

英語ⅡＢ

(1)

英語ⅢＡ

(1) 英語特殊講義Ａ

(1)

英語ⅢＢ

(1) 英語特殊講義Ｂ(1)

English Communication Ⅰ(1)

English Communication Ⅱ(1)(2) 関数論Ⅰ(2)

微分積分学Ⅱ(2) 関数論Ⅱ(2)

線形代数学Ⅰ(2) 微分方程式Ⅰ(2)

線形代数学Ⅱ(2) 微分方程式Ⅱ(2)

2科目のうち1科目を修得

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表３からも選択することができる。
物
理
学
系

選
択

化
学
系

選
択

力と運動の物理学Ⅰ(2)

力と運動の物理学Ⅱ(2)

基礎物理学実験(2)

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表４からも選択することができる。
基礎化学実験

(2) 材料化学

物質の構造と状態

(2)

選
択
必
修

(2)

土木工学インセンティブ(2)

土木工学キャリアデザイン(1) 卒業研究

測量実習Ⅰ

(1)

土木工学総合演習

(1)

測量実習Ⅱ

(1)

力学の基礎Ⅰ及び演習(3)

力学の基礎Ⅱ及び演習

(3)

建設材料

(2) コンクリート構造設計(2)

コンクリート工学(2) コンクリート構造設計演習

(1)

応用力学Ⅰ

(2) 材料力学(2)

応用力学Ⅰ演習(1) 材料力学演習

(1)

応用力学Ⅱ

(2)

応用力学Ⅱ演習

(1)

地盤力学Ⅰ

(2) 地盤工学Ⅰ

地盤力学Ⅰ演習

(1)

地盤力学Ⅱ

(2)

地盤力学Ⅱ演習(1)水理学Ⅰ(2) 応用水理学(2)

水理学Ⅰ演習(1) 河川環境工学

(2)

水理学Ⅱ

(2)

水理学Ⅱ演習(1)

専門
Ｄ

デザイン基礎・演習

専
門
Ｅ

データの解析

(2) 景観・デザイン(2) 土木工学のための統計分析

専
門
Ｇ

(2)

(2)

プロジェクトスタディⅡ(2)

橋の力学とデザイン(2) 地震工学(2)

構造力学及び演習(3) 海岸施設の設計と管理(2)

設計システム論(2) 環境地盤工学(2)

応用水理学演習(1) 社会資本マネジメント(2)

海岸環境工学(2) 資源循環学

(2)

地盤工学Ⅱ

(2) 応用生態工学(2)

水質環境学及び演習(3) 砂防防災工学(2)

まちづくり事業論(2) 道路工学(2)

空間情報処理(2) インフラ工学

(2)

材料実験

(1) 水理実験

(1)

土質実験

(1) 構造実験

(1)

水質実験

(1)

(2)
(2)

プログラミングⅡ(2)

2科目のうち1科目を修得(6)(2) プロジェクトスタディⅠ

プログラミングⅠ

専
門
Ｆ

選
択

(2)

物質の変化と性質

専門
Ｃ）内の数字は単位数(1)

微分積分学Ⅰ

専
門
Ｂ

（

４年次

自主創造の基礎２

専
門
Ａ

34

３年次

(2)

4科目のうち2科目を修得

選
択

必
修

専
門
教
育
科
目

２年次

自主創造の基礎１

測量学Ⅰ(2) マネジメント概論(2) 都市計画

(2)

測量学Ⅱ

(2) 土木計画の基礎(2) 交通計画(2)

災害と土木の歴史(2) 地球環境学(2) 上下水道工学(2)

土木工学特別講義(2) 環境汚染学(2) 上下水道工学演習

(1)

ゼミナール

(1)

インターンシップ

(1)

配当年次

応用力学Ⅱ
応用力学Ⅱ演習

応用力学I演習

コンクリート工学

応用力学I

建設材料

2

コンクリート工学

学修・教育目標:(A)(B)(C)(D)

学修・教育目標:
総合(A)(B)(C)(D)

学修・教育目標：(A)(B)(C)(D)

土木工学インセンティブ

デザイン基礎・演習

土木工学インセンティブ

実践領域

デザイン基礎・演習

学修・教育目標：
情報教育領域(A)(B)(C)(D)
学修・教育目標：(A)(B)(C)(D)
総合

ゼミナール

プロジェクトスタディI
インターンシップ

ゼミナール

プロジェクトスタディI

上水道工学演習

上水道工学

交通計画

上水道工学
都市計画
上水道工学演習

インターンシップ

景観・デザインプログラミングⅡ

景観・デザインプログラミングⅡ

環境汚染学

環境汚染学
土木計画の基礎

応用水理学
都市計画
河川環境工学
交通計画

河川環境工学

応用水理学
地盤工学I

災害と土木の歴史

プログラミングI

土木工学のための統計分析

プログラミングI

土木工学のための統計分析

地球環境学

地球環境学
マネジメント概論

水理学Ⅱ
土木計画の基礎
水理学Ⅱ演習水理学Ⅱ演習地盤力学Ⅱ演習

水理学I演習地盤力学I演習

水理学I
マネジメント概論
水理学I演習

水理学Ⅱ
地盤力学Ⅱ

水理学I
地盤力学I

地盤力学Ⅱ演習

地盤力学Ⅱ

地盤力学I
地盤力学I演習

応用力学Ⅱ演習

応用力学I演習

土木工学特別講義

災害と土木の歴史

土木工学特別講義

データの解析

測量学Ⅱ
測量実習Ⅱ

測量学I

データの解析

測量実習Ⅱ

測量実習I

測量実習I

測量学領域
学修・教育目標：(A)(B)(C)(D)
学修・教育目標：(A)(B)(C)(D)
実践領域

情報教育領域(A)(B)(C)(D)
学修・教育目標：(A)(B)(C)(D)

土木環境システム領域
学修・教育目標：

測量学領域

土木計画領域
学修・教育目標：(A)(B)(C)(D)
学修・教育目標：(A)(B)(C)(D)

土木環境システム領域(A)(B)(C)(D)

学修・教育目標：
学修・教育目標：(A)(B)(C)(D)

水工・水理学領域
土木計画領域(A)(B)(C)(D)

学修・教育目標：
学修・教育目標：(A)(B)(C)(D)

水工・水理学領域
地盤工学領域(A)(B)(C)(D)

学修・教育目標：
学修・教育目標：(A)(B)(C)(D)

地盤工学領域

応用力学Ⅱ

応用力学I

土木工学総合演習

土木工学キャリアデザイン

プロジェクトスタディⅡ
土木工学総合演習

土木工学キャリアデザイン

プロジェクトスタディⅡ

空間情報処理

水質環境学及び演習

空間情報処理

水質環境学及び演習
まちづくり事業論

海岸環境工学

応用水理学演習
まちづくり事業論

土質実験
海岸環境工学

応用水理学演習
地盤工学Ⅱ

土質実験

地盤工学Ⅱ
設計システム論

橋の力学とデザイン

履修系統図

地盤工学I

構造力学及び演習
橋の力学とデザイン

材料実験

材料力学

3

材料実験

材料力学演習

コンクリート構造設計演習

材料力学演習
コンクリート構造設計

材料力学

コンクリート構造設計演習

コンクリート構造設計

構造力学及び演習

測量学Ⅱ

力学の基礎Ⅱ及び演習

建設材料

3

構造工学・
学修・教育目標：
地震工学領域(A)(B)(C)(D)1

力学の基礎Ⅱ及び演習

2

設計システム論

測量学I

力学の基礎I及び演習

力学の基礎I及び演習

1

学修・教育目標：(A)(B)(C)(D)

構造工学・
地震工学領域

土木材料・学修・教育目標：
力学一般領域(A)(B)(C)(D)

領域・分野

土木材料・
力学一般領域
配当年次

土木工学科

領域・分野

土木工学科
土木工学科

インフラ工学

道路工学

応用生態工学

インフラ工学

道路工学

応用生態工学

水質実験

資源循環学

資源循環学
社会資本マネジメント
水質実験

水理実験
社会資本マネジメント

水理実験
環境地盤工学

環境地盤工学

構造実験

地震工学

構造実験

地震工学

卒業研究

砂防防災工学

砂防防災工学

海岸施設の設計と管理

海岸施設の設計と管理

卒業研究

4

4

土木工学科

35

①

教育研究上の目的
高い倫理観を持ち，地球環境の維持と公共の福祉の向上を理解し，歴史や文化に配慮して，持続可能な美しい地域
社会の構築と運営に貢献できる交通・建設エンジニア及び交通・都市・環境マネージャーを養成する。そのために，
安全かつ快適で豊かな社会の形成に資する交通システムの創造や整備，維持管理，運営，経営を行う総合力と専門能（エンジニアリングコース）

交通システム工学科

力を養うための教育と研究を行う。

②

学修・教育目標（Ａ）基礎学習力

地域環境の維持と公共の福祉の向上を理解し，安全かつ快適な地域社会を創出するための基礎を総合的に学習する。

（Ｂ）技術者倫理

交通システム工学科のもつ社会的影響力の重要性と土木・交通技術者の社会的責任を理解・自覚し，自律的かつ自主的に問題解決する能力を身につける。

（Ｃ）専門基礎学力

学科紹介

交通基盤の計画，整備，評価，維持管理，さらに最適な交通システムの実現に向けたこれらの運用・運営，経営に関連する科学技術の基礎について深く理解できる知的基盤を形成する。

（Ｄ）専門応用力

交通・建設エンジニア及び交通・都市・環境マネージャーとしての土木・技術者が基礎とする交通システム工学に関する交通計画系，交通環境・情報系，交通基盤系の各分野の専門知識を身につける。また，それらを応用できる能力を身につける。
D-1）交通計画系：交通基盤の整備や維持管理、交通運用を行う上で必要となる計画，分析，評価に関する専門知
識と応用力
D-2）交通環境・情報系：交通基盤の構築や運用に必要となる情報技術とその応用力及び交通施設，情報技術の利活用によって支えられ，共存する健全な社会や環境を形成するために必要となる専門知識と応用力
D-3）交通基盤系：交通施設を支える土木構造物を設計，施工，維持管理するために必要となる専門知識と応用力（Ｅ）生涯自己学習能力

交通基盤の構築と運営を図るべく，社会の要望・変化に柔軟に対応し，自らの成長に向けて，継続的に学習できる能力を身につける。

（Ｆ）コミュニケーション能力・ファシリテイト能力
専門分野に関して関係者や当事者に説明し討議を行い，合意形成を図る能力を身につける。

（Ｇ）チームワーク力・実践能力

土木・交通技術者及び社会を構成する多様な観点を持つ他者と協働できるチームワーク力・実践能力を身につける。

（Ｈ）計画的遂行能力

社会における様々な条件を考慮し，交通プロジェクトを計画的に進められる能力及び進捗に応じてとりまとめる能力を身につける。

（Ｉ）デザイン・総合力
交通と社会を一つのシステムとして捉え，関連する情報や技術を活用して，歴史，文化及び環境に配慮した持続可能な社会をデザインする総合力を身につける。

③

カリキュラムの特徴
本学科では，教育研究上の目的に示される交通・建設エンジニア及び交通・都市・環境マネージャーを養成するために，
エンジニアリングコースとマネジメントコースを設置している。各コースでは，まず本学科を卒業する学生が共通して身に付けておかなければならない最低限の知識・能力として，ミニマムリクワイアメント科目を設け，これを共通必修科目としている。また，各コースが目指す人材を養成するために適切な履修を可能とするよう最低限必要とするコース④ 必修科目を設けている。その際，エンジニアリングコースの特徴
各コースにおいて適切な履修選択を可能とするため，共通科目に加えて 3 つの領域（交本学科では，「エンジニアリングコース」
通計画系，交通環境・情報系，交通基盤系）を設け，それぞれの科目の関係を履修系統図で示している。これら必修科目の修得によって学科の定める学修・教育目標が達成できるようにカリキュラムが設計されている。
と「マネジメントコース」の２つのコース④

を設置している。２年次進級時に希望によエンジニアリングコースの特徴
り選択することができる（定員を超えた場
本学科では，「エンジニアリングコース」と「マネジメントコー

１年次

エンジニアリングコースでは，建設分野
エンジニアリングコースでは，建設分野を基礎としつつ，交を基礎としつつ，交通工学や環境・情報等
通工学や環境・情報等の素養をもった交通・建設エンジニアを養成する。
の素養をもった交通・建設エンジニアを養
36

成する。

大学院

エンジニアリングコース

ス」の２つのコースを設置している。２年次進級時に希望によ合は選抜）。
り選択することができる（定員を超えた場合は選抜）。

２～４年次

共通

専門（定員 90 人）

高度

マネジメントコース

専門

専門（定員 30人）

①

卒業研究着手条件

卒業研究に着手するには，以下の条件をすべて満足しなければならない。
（１）修業年数が 3 年以上を経過していること。
（２）卒業に必要な単位から 98 単位以上を修得していること。
（エンジニアリングコース）
交通システム工学科 卒 業 条 件 等（３）全学共通教育科目，教養教育科目及び基礎教育科目の必修科目（12 科目 19 単位）から 15 単位以上を修得していること。
（４）専門教育科目の必修科目と選択必修科目から 58 単位以上を修得していること。

②

卒業条件

卒業するためには，以下の条件をすべて満足しなければならない。
科目区分
全学共通教育科目
教養教育科目履

修の方

卒業に必要な
単 位 数

法

６単位

必修６単位
「多文化と社会の理解」（Ⅰ群）

６単位以上「心と身体の表現」（Ⅱ群）

４単位以上「科学・技術のリテラシー」（Ⅲ群）

４単位以上

16単位以上「総合・ゼミナール」（Ⅳ群）「グローバルスキル分野」①必修４単位②英語Ⅲ A，英語Ⅲ B，English Communication Ⅰ，
English Communication Ⅱから２単位以上③英語特殊講義
A，英語特殊講義 B から１単位以上
基礎教育科目「基礎科学分野」
数 学 系：必修を含めて６単位以上
物理学系：必修を含めて２単位以上
化 学 系：２単位以上
専門教育科目

７単位以上
22単位以上14単位以上①必修72単位②地盤材料実験，鋼，コンクリート実験，舗装材料実験から２科目４単位以上
合 計 単 位 数③

86単位以上130単位以上

履修計画上の注意

詳細な履修計画等については，「交通システム工学科

学生生活のしおり」を併読すること。

37

設置年次
科目区分
教全
育学
科共
目通

（エンジニアリングコース）

交通システム工学科

教
養
教
育
科
目

必
修

多文化と社会の理解（Ⅰ群）

選
択

心
と
身
体
の
表
現
（
Ⅱ
群
）

必修

選
択

授業科目配置表

科学・技術の
リテラシー
（Ⅲ群）

選
択

総合・ゼミナール
（Ⅳ群）

選
択

グ
ロ
ー
バ
ル
ス
キ
ル
分
野

必
修

選
択
必
修

数
学
系

基
礎
科
学
分
野

選
択

３年次

４年次

自主創造の基礎１(2)

自主創造の基礎２(2)

日本を考える(2)

倫理学(2) 社会学(2) ドイツ語Ⅰ(1) 中国語Ⅰ(1)歴史学(2) 経済学(2) ドイツ語Ⅱ(1) 中国語Ⅱ(1)

文学(2) 日本国憲法(2) フランス語Ⅰ

(1)

法学

(2) ことばと文化(2) フランス語Ⅱ

(1)

スポーツⅠ

(1)

哲学

(2) スポーツⅢ

日本語表現の基礎(1)

クリティカル・シンキング

(1)

感性芸術学

(2)

心理学

(2)

スポーツⅡ

(1)

健康の科学

(1)

技術者倫理

(2) 知的財産権論(2) 地球環境化学(2)

科学技術と人間(2) 科学技術史(2) 自然環境論(2)

科学技術と経済(2) 現代物理学(2) 地理学

(2)

総合講座

(2)

教養基礎ゼミナール

(1)

英語ⅠＡ

(1)

英語ⅠＢ

(1)

英語ⅡＡ

(1)

英語ⅡＢ

(1)

英語ⅢＡ

(1) 英語特殊講義Ａ

(1)

英語ⅢＢ

(1) 英語特殊講義Ｂ(1)

English Communication Ⅰ(1)

English Communication Ⅱ(1)

4科目のうち2科目を修得

必
修
基
礎
教
育
科
目

２年次

１年次

(1)

微分積分学Ⅰ(2)

微分積分学Ⅱ(2)

線形代数学Ⅰ(2)

線形代数学Ⅱ(2) 関数論Ⅰ

(2)

数学演習Ⅰ

(1) 関数論Ⅱ

(2)

数学演習Ⅱ

(1) 微分方程式Ⅰ(2)

微分方程式Ⅱ(2)

2科目のうち1科目を修得

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表３からも選択することができる。
必
修

物
理
学
系

選
択

物理学Ⅰ

(2)

物理学Ⅱ

(2) 基礎物理学実験

物理学Ⅰ演習(1)

物理学Ⅱ演習(1)(2)

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表４からも選択することができる。
化
学
系

選
択

基礎化学実験

(2)物質の構造と状態

(2)

材料化学

(2)

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表５からも選択することができる。

必修

交通システム工学インセンティブ(2) 測量学(2) 交通システム工学キャリアデザイン (1) 卒業研究

製図・デザイン基礎Ⅰ(2) 測量実習(4) 交通システム工学総合演習(1)

製図・デザイン基礎Ⅱ(2) オペレーションズ・リサーチ(2) ゼミナール

(2)

数理統計学

(2) 交通流理論(2) 交通システムプロジェクト演習

(2)

交通総論

(2) 交通システム計画(2) 環境・技術者倫理(2)

交通施設計画概論(2) 交通情報工学(2) 交通現象解析

(2)

都市計画

(2) 情報処理(1) 交通環境解析

(2)

基礎力学Ⅰ

(2) 交通環境工学(2) 地盤力学(2)

空間情報工学(2) コンクリート構造

(2)

基礎力学Ⅱ

(2) 橋梁及び鋼構造演習

(2)

水理学

(2) 地盤・基礎構造

(2)

建設材料

(2)

構造力学Ⅰ

(2)

構造力学演習

(1)

道路工学

(2)

選
択
必
修

専
門
教
育
科
目

交
通
計
画

選
択

交
通
環
境
・
情
報

共
通

38

（

）内の数字は単位数(2)

地盤材料実験

(2)

舗装材料実験

(2)観光交通論(2) 交通経済学(2)

システム工学(2) 交通事業論

(2)

交通制御

(2) 交通需要予測

(1)

交通安全

(2)

交通生理 ・心理学(2)

ロジスティクス概論(2)

景観デザイン工学(2) 技術者のための会計学(2)

プロジェクトマネジメント(2) 国際開発援助論(2)

ユニバーサルデザイン(2) 情報通信システム

(2)

交
通
基
盤
国際コミュニケーション論Ⅰ

鋼・コンクリート実験(2) プログラミング

(2)

多変量解析

(2)

国際コミュニケーション論Ⅱ(2)

マーケティング・リサーチ(2)

都市衛生・防災

(2)

構造力学Ⅱ

(2)

鉄道工学

(2)

空港・港湾工学

(2)

舗装工学

(2)

3科目のうち2科目を修得

(6)

配当年次

通

交通施設計画概論

交通総論

製図・デザイン基礎Ⅰ

交通システム工学インセンティブ

前 期※は選択必修

後 期

期

基礎力学Ⅰ

都市計画

観光交通論

基礎力学Ⅱ

水理学

景観デザイン工学

交通情報工学

オペレーションズ・リサーチ

期

後

期

環境・技術者倫理

舗装工学

舗装材料実験※空港・港湾工学

鉄道工学

橋梁及び鋼構造演習

鋼・コンクリート実験※

建設材料

道路工学

コンクリート構造

地盤力学
地盤材料実験※構造力学演習地盤・基礎構造都市衛生・防災

構造力学Ⅱ

交通環境解析

情報通信システム

構造力学Ⅰ

ユニバーサルデザイン

交通環境工学

空間情報工学情報処理

マーケティング・リサーチ

技術者のための会計学

プロジェクトマネジメント

国際開発援助論

ロジスティクス概論

交通生理・心理学

交通事業論

交通経済学

交通需要予測交通安全

交通現象解析

交通システムプロジェクト演習

交通システム工学総合演習

ゼミナール

交通システム工学キャリアデザイン

前

3・4年次

システム工学

交通制御

交通流理論

交通システム計画

多変量解析

プログラミング

数理統計学

測量実習

国際コミュニケーション論Ⅱ

後

測量学

前 期

2年次

製図・デザイン基礎Ⅱ

国際コミュニケーション論Ⅰ

1年次

灰色：専門共通必修科目，網掛け：専門コース必修科目(H)(I)(C)(D)(F)

学修・教育目標

交通基盤(G)(H)(I)(A)(C)(D)(F)

学修・教育目標

交通環境・情報(C)～(I)

学修・教育目標

交通計画(A)～(I)

学修・教育目標

共領域・分野

エンジニアリングコース

エンジニアリングコース

交通システム工学科

交通システム工学科
前

期

卒業研究

4年次

（エンジニアリングコース）
交通システム工学科 履 修 系 統 図

39

後

期

①

教育研究上の目的
高い倫理観を持ち，地球環境の維持と公共の福祉の向上を理解し，歴史や文化に配慮して，持続可能な美しい地域
社会の構築と運営に貢献できる交通・建設エンジニア及び交通・都市・環境マネージャーを養成する。そのために，
安全かつ快適で豊かな社会の形成に資する交通システムの創造や整備，維持管理，運営，経営を行う総合力と専門能（マネジメントコース）

交通システム工学科

力を養うための教育と研究を行う。

②

学修・教育目標（Ａ）基礎学習力

地域環境の維持と公共の福祉の向上を理解し，安全かつ快適な地域社会を創出するための基礎を総合的に学習する。

（Ｂ）技術者倫理

交通システム工学科のもつ社会的影響力の重要性と土木・交通技術者の社会的責任を理解・自覚し，自律的かつ自主的に問題解決する能力を身につける。

（Ｃ）専門基礎学力

学科紹介

交通基盤の計画，整備、評価、維持管理，さらに最適な交通システムの実現に向けたこれらの運用・運営，経営に関連する科学技術の基礎について深く理解できる知的基盤を形成する。

（Ｄ）専門応用力

交通・建設エンジニア及び交通・都市・環境マネージャーとしての土木・技術者が基礎とする交通システム工学に関する交通計画系、交通環境・情報系、交通基盤系の各分野の専門知識を身につける。また，それらを応用できる能力を身につける。
D-1）交通計画系：交通基盤の整備や維持管理，交通運用を行う上で必要となる計画，分析，評価に関する専門知
識と応用力
D-2）交通環境・情報系：交通基盤の構築や運用に必要となる情報技術とその応用力及び交通施設，情報技術の利活用によって支えられ，共存する健全な社会や環境を形成するために必要となる専門知識と応用力
D-3）交通基盤系：交通施設を支える土木構造物を設計，施工，維持管理するために必要となる専門知識と応用力（Ｅ）生涯自己学習能力

交通基盤の構築と運営を図るべく，社会の要望・変化に柔軟に対応し，自らの成長に向けて，継続的に学習できる能力を身につける。

（Ｆ）コミュニケーション能力・ファシリテイト能力
専門分野に関して関係者や当事者に説明し討議を行い，合意形成を図る能力を身につける。

（Ｇ）チームワーク力・実践能力

土木・交通技術者及び社会を構成する多様な観点を持つ他者と協働できるチームワーク力・実践能力を身につける。

（Ｈ）計画的遂行能力

社会における様々な条件を考慮し，交通プロジェクトを計画的に進められる能力及び進捗に応じてとりまとめる能力を身につける。

（Ｉ）デザイン・総合力
交通と社会を一つのシステムとして捉え，関連する情報や技術を活用して，歴史，文化及び環境に配慮した持続可能な社会をデザインする総合力を身につける。

③

カリキュラムの特徴
本学科では，教育研究上の目的に示される交通・建設エンジニア及び交通・都市・環境マネージャーを養成するために，エンジニアリングコースとマネジメントコースを設置している。各コースでは，まず本学科を卒業する学生が共通
して身に付けておかなければならない最低限の知識・能力として，ミニマムリクワイアメント科目を設け，これを共通必修科目としている。また，各コースが目指す人材を養成するために適切な履修を可能とするよう最低限必要とするコー④ ス必修科目を設けている。
エンジニアリングコ
ース各コースにおいて適切な履修選択を可能とするため，の特徴
その際，共通科目に加えて 3 つの領域
（交
本学科では，「エンジニアリングコース」
通計画系，交通環境・情報系，交通基盤系）を設け，それぞれの科目の関係を履修系統図で示している。これら必修科目の修得によって学科の定める学修・教育目標が達成できるようにカリキュラムが設計されている。
と「マネジメントコース」の２つのコース④

を設置している。２年次進級時に希望によエンジニアリングコースの特徴
り選択することができる（定員を超えた場
本学科では、「エンジニアリングコース」と「マネジメントコー

１年次

エンジニアリングコースでは，建設分野
マネジメントコースでは，国際・観光・経営など多方面の幅を基礎としつつ，交通工学や環境・情報等
広い知識を学び，交通・都市・環境をマネジメントできる人材を育成する。
の素養をもった交通・建設エンジニアを養
40

成する。

大学院

エンジニアリングコース

ス」の２つのコースを設置している。２年次進級時に希望によ合は選抜）。
り選択することができる（定員を超えた場合は選抜）。

２～４年次

共通

専門（定員 90 人）

高度

マネジメントコース

専門

専門（定員 30人）

①

卒業研究着手条件

卒業研究に着手するには，以下の条件をすべて満足しなければならない。
（１）修業年数が 3 年以上を経過していること。
（２）卒業に必要な単位から 98 単位以上を修得していること。
（マネジメントコース）
交通システム工学科 卒 業 条 件 等（３）全学共通教育科目，教養教育科目及び基礎教育科目の必修科目（12 科目 19 単位）から 15 単位以上を修得していること。
（４）専門教育科目の必修科目から 58 単位以上を修得していること。

②

卒業条件

卒業するためには，以下の条件をすべて満足しなければならない。
科目区分
全学共通教育科目
教養教育科目履

修の方

卒業に必要な
単 位 数

法

６単位

必修６単位
「多文化と社会の理解」（Ⅰ群）

６単位以上「心と身体の表現」（Ⅱ群）

４単位以上「科学・技術のリテラシー」（Ⅲ群）

４単位以上

16単位以上「総合・ゼミナール」（Ⅳ群）「グローバルスキル分野」①必修４単位②英語Ⅲ A，英語Ⅲ B，English Communication Ⅰ，
English Communication Ⅱから２単位以上③英語特殊講義
A，英語特殊講義 B から１単位以上
基礎教育科目「基礎科学分野」
数 学 系：必修を含めて６単位以上
物理学系：必修を含めて２単位以上
化 学 系：２単位以上
専門教育科目

７単位以上
22単位以上14単位以上必修77単位を含めて86単位以上

86単位以上合 計 単 位 数③

130単位以上

履修計画上の注意

詳細な履修計画等については，「交通システム工学科

学生生活のしおり」を併読すること。

41

設置年次

１年次

科目区分
教全
育学
科共
目通

必
修

（マネジメントコース）

交通システム工学科

選択

多文化と社会の理解
（Ⅰ群）

教
養
教
育
科
目

必修

心
と
身
体
の
表
現
（
Ⅱ
群
）

選
択

選
択

科学・技術のリテラシー（Ⅲ群）

授業科目配置表選
択総合・ゼミナール（Ⅳ
群）
グ
ロ
ー
バ
ル
ス
キ
ル
分
野

必
修

選
択
必
修

数
学
系

基
礎
科
学
分
野

選
択

３年次

４年次

(2)

自主創造の基礎２(2)

日本を考える(2)

倫理学(2) 社会学(2) ドイツ語Ⅰ(1) 中国語Ⅰ(1)歴史学(2) 経済学(2) ドイツ語Ⅱ(1) 中国語Ⅱ(1)

文学(2) 日本国憲法(2) フランス語Ⅰ

(1)

法学

(2) ことばと文化(2) フランス語Ⅱ

(1)

スポーツⅠ

(1)

哲学

(2) スポーツⅢ

日本語表現の基礎(1)

クリティカル・シンキング

(1)

感性芸術学

(2)

心理学

(2)

スポーツⅡ

(1)

健康の科学

(1)

(1)

技術者倫理

(2) 知的財産権論(2) 地球環境化学(2)

科学技術と人間(2) 科学技術史(2) 自然環境論(2)

科学技術と経済(2) 現代物理学(2) 地理学

(2)

総合講座

(2)

教養基礎ゼミナール

(1)

英語ⅠＡ

(1)

英語ⅠＢ

(1)

英語ⅡＡ

(1)

英語ⅡＢ

(1)
英語ⅢＡ

(1) 英語特殊講義Ａ

(1)

英語ⅢＢ

(1) 英語特殊講義Ｂ(1)

English Communication Ⅰ(1)

English Communication Ⅱ(1)

4科目のうち2科目を修得

必
修
基
礎
教
育
科
目

２年次

自主創造の基礎１

微分積分学Ⅰ(2)

微分積分学Ⅱ(2)

線形代数学Ⅰ(2)

線形代数学Ⅱ(2) 関数論Ⅰ

(2)

数学演習Ⅰ

(1) 関数論Ⅱ

(2)

数学演習Ⅱ

(1) 微分方程式Ⅰ(2)

微分方程式Ⅱ(2)

2科目のうち1科目を修得

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表３からも選択することができる。
必
修
物
理
学
系

選
択

物理学Ⅰ

(2)

物理学Ⅱ

(2) 基礎物理学実験

物理学Ⅰ演習(1)

物理学Ⅱ演習(1)(2)

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表４からも選択することができる。
化
学
系

選
択

基礎化学実験

(2)物質の構造と状態

(2)

材料化学

(2)

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表５からも選択することができる。

必
修

専
門
教
育
科
目

交通システム工学インセンティブ(2) 測量学(2) 交通システム工学キャリアデザイン(1) 卒業研究

製図・デザイン基礎Ⅰ(2) 測量実習(4) 交通システム工学総合演習(1)

製図・デザイン基礎Ⅱ(2) オペレーションズ・リサーチ(2) ゼミナール

(2)

数理統計学

(2) 交通流理論(2) 交通システムプロジェクト演習

(2)

交通総論

(2) 交通システム計画(2) 環境・技術者倫理(2)

交通施設計画概論(2) 交通情報工学(2) 交通現象解析

(2)

都市計画

(2) 情報処理(1) 交通環境解析

(2)

基礎力学Ⅰ

(2) 交通環境工学(2) 地盤力学(2)

空間情報工学(2) 交通経済学

(2)

基礎力学Ⅱ

(2) 交通事業論

(2)

水理学

(2) ロジスティクス概論

(2)

建設材料

(2) 技術者のための会計学

(2)

観光交通論

(2) 国際開発援助論(2)

プロジェクトマネジメント(2) マーケティング・リサーチ(2)

システム工学(2) 交通需要予測

(1)

交通制御

(2) 交通安全

(2)

交
通
計
画
交通環境
・情報

選
択

交
通
基
盤

国際コミュニケーション論Ⅰ
共
通
（

42

）内の数字は単位数(6)

交通生理 ・心理学(2)

景観デザイン工学(2) 情報通信システム(2)

ユニバーサルデザイン(2) 都市衛生・防災

(2)

構造力学Ⅰ

(2) 構造力学Ⅱ(2) 舗装工学

構造力学演習(1) 鉄道工学(2) 鋼・コンクリート実験

(2)

道路工学

(2) 空港・港湾工学(2) 地盤材料実験(2)

コンクリート構造(2) 舗装材料実験(2)

橋梁及び鋼構造演習(2)

地盤・基礎構造(2)(2) プログラミング

(2)

多変量解析

(2)

国際コミュニケーション論Ⅱ

(2)

(2)

通

交通施設計画概論

交通総論

製図・デザイン基礎Ⅰ

交通システム工学インセンティブ

前 期

後 期

後

期

基礎力学Ⅰ

都市計画

観光交通論

基礎力学Ⅱ

水理学

景観デザイン工学

交通情報工学

オペレーションズ・リサーチ

期

3・4年次
後

期

環境・技術者倫理

舗装工学

舗装材料実験

空港・港湾工学

鉄道工学

橋梁及び鋼構造演習

鋼・コンクリート実験

建設材料

道路工学

コンクリート構造

地盤力学
地盤材料実験

構造力学演習地盤・基礎構造都市衛生・防災

構造力学Ⅱ

交通環境解析

情報通信システム

構造力学Ⅰ

ユニバーサルデザイン

交通環境工学

空間情報工学情報処理

マーケティング・リサーチ

技術者のための会計学

プロジェクトマネジメント

国際開発援助論

ロジスティクス概論

交通生理・心理学

交通事業論

交通経済学

交通需要予測交通安全

交通現象解析

交通システムプロジェクト演習

交通システム工学総合演習

ゼミナール

交通システム工学キャリアデザイン

前システム工学

交通制御

交通流理論

交通システム計画

多変量解析

プログラミング

数理統計学

測量実習

国際コミュニケーション論Ⅱ

2年次

測量学

前 期

製図・デザイン基礎Ⅱ

国際コミュニケーション論Ⅰ

1年次

マネジメントコース

マネジメントコース

灰色：専門共通必修科目，網掛け：専門コース必修科目(H)(I)(C)(D)(F)

学修・教育目標

交通基盤(G)(H)(I)(A)(C)(D)(F)

学修・教育目標

交通環境・情報(C)～(I)

学修・教育目標

交通計画(A)～(I)

学修・教育目標

共

領域・分野

配当年次

交通システム工学科

交通システム工学科

前

期

卒業研究

4年次

（マネジメントコース）
交通システム工学科 履 修 系 統 図

43

後

期

①

教育研究上の目的
人類の未来につながる理想的な環境の創出に寄与できる，幅広い視野と豊かな創造性を持つ人材を養成する。このことから，基礎的な教育と専門的な素養を深める教育の両方の実施を基本とし，研究者，意匠設計者 ( 建築家 )，構
造設計者，環境・設備技術者，工事監理技術者，生産管理技術者などを目指す学生に対応する教育プログラムを実施する。

②

学修・教育目標

建築学科（Ａ）豊かな知識と教養及びそれらに基づく高い倫理観
広範な分野の教養教育科目及び建築の専門教育科目の履修により，幅広い知識と教養及びそれらに基づく高い倫理観を身に付けて，人類の未来につながる理想的な環境の創出に寄与できる人材を養成する。

（B）世界で活躍できる広範な知識とコミュニケーション力

教養教育科目，基礎教育科目及び建築の専門教育科目の履修により，国際的活動の基盤として，国内外の建築分野に関する広範な知識，外国語の能力及び自身の考えを説明する能力を身に付つけて，世界で活躍できる人材を養成する。

（C）論理的な思考力及び批判的な思考力
基礎教育科目及び建築の専門教育科目の履修により，工学及び建築分野に関する広範な知識，倫理的及び批判的な学科紹介

思考力，高いコミュニケーション能力を身に付けて，他者へ自身の考え方を適切に伝えることができる人材を養成する。

（D）問題を発見し，解決策を提案し，実行することができる力
設計科目や実験科目，卒業研究などの履修により，自ら問題を発見し，解決策を提案し，解決に向けて果敢に挑戦する能力及びその内容などを論理的に文章などにまとめ，発表することができる課題探求力，問題解決力，論理的なコミュニケーション力，省察力，創造的思考力などの総合力を身に付けた人材を養成する。

（E）協働力，リーダーシップ力

実験科目や卒業研究などの履修により，他者の力を引き出す力を養い，また集団においてリーダーシップを発揮できる能力を身に付けて，人類の未来につながる理想的な環境の創出に寄与できる人材を養成する。

（F）一級建築士をめざすレベルの専門知識

広い建築学の専門分野を網羅した体系的カリキュラムの修得により，幅広い専門分野の基礎知識，倫理観，豊かな創造力，建築の基礎力を身に付けて，さらに将来の職として目指す分野（意匠設計・計画技術者，環境・設備技術者，構造設計・構造技術者，材料・生産・施工技術者，企画・開発技術者など）に関するより高度な専門知識や技術を素養として身に付けて，建築実務における専門技術者の資格である一級建築士をめざすレベルの人材を養成する。

③

カリキュラムの特徴
全学共通教育，教養教育，基礎教育科目群の履修により，幅広い知識・教養・外国語及び数学・物理・化学などの自然科学の基礎的知識を修得する。専門教育科目は，建築学に関連する基礎的知識を学ぶ「基礎」領域，少人数によるグループ学修で実施される「設計」，「実験」領域，幅広い建築学の専門分野である「建築・法規」，「環境・設備」，「構造」，「材料・施工」の各領域及び教育研究上の目的を総合的に修得するための「総合・実践」の領域を設けている。
各領域では，体系的な履修プログラムが組まれており，初年次からの 2 年間で建築学の基礎となる幅広い分野の専門
教育科目を履修した上で，3 年次に将来の進路にあった学修プログラムとして，専門分野（設計，計画・法規，環境・設備，構造，材料・施工）ごとに設定された学修カリキュラムから重点的に科目選択することによって，より専門性に特化した知識を修得する。3 年次後期に卒業達成度評価科目「建築学総合演習」により，計画・法規，環境・設備，構造，材料・施工の専門分野について学修到達度の確認を行い，さらに 4 年次に「卒業研究・設計」を通して，建築学における現在
及び未来の検討課題の策定と問題解決に取り組み，その結果を研究論文又は設計作品としてまとめる。
これらの履修過程を通して，倫理観，課題探求力，論理的思考・批判能力，論理的なコミュニケーション力，問題解
決力，創造的思考力などの総合力を身に付けたホリスティックな人材の育成を目的としたカリキュラムとなっている。

44

①

卒業研究着手条件

卒業研究に着手するには以下の条件をすべて満足しなければならない。
（１）修業年数が 3 年以上を経過していること。
（２）卒業に必要な単位から 98 単位以上を修得していること。
（３）専門教育科目から 64 単位以上を修得していること。

卒業条件

建築学科

②

卒業するためには，以下の条件をすべて満足しなければならない。
科目区分
全学共通教育科目
教養教育科目履

修の方

卒業に必要な
単 位 数

法

６単位

必修６単位
「多文化と社会の理解」（Ⅰ群）

６単位以上「心と身体の表現」（Ⅱ群）

４単位以上「科学・技術のリテラシー」（Ⅲ群）

４単位以上

16単位以上「総合・ゼミナール」（Ⅳ群）

専門教育科目

必修49単位を含めて86単位以上
合 計 単 位 数

③

卒業条件等

「グローバルスキル分野」①必修４単位②英語Ⅲ A，英語Ⅲ B，English Communication Ⅰ，
English Communication Ⅱから２単位以上
基 礎 教 育 科 目 ③英語特殊講義 A，英語特殊講義 B から１単位以上「基礎科学分野」
数 学 系：２単位以上
物理学系：２単位以上
化 学 系：２単位以上

７単位以上
22単位以上14単位以上86単位以上130単位以上

履修計画上の注意

建築士試験に関連する履修計画上の条件については、別に定める資料を参照すること。

45

設置年次

１年次

科目区分

教全
育学
科共
目通

必
修
多
（会
文
Ⅰの
化
群理
と
）解
社

選
択
必修

建築学科

教
養
教
育
科
目

心
（と
身
Ⅱ
体
群
）の
表
現

選
択

科
（リ学
テ
Ⅲ ・
ラ
群 技
）シ術
ー
の

選
択

（ミ総
Ⅳナ合
群ー・
）ルゼ

選
択

授業科目配置表

必
修

スグ
キロ
ルー
分バ
野ル
基
礎
教
育
科
目

基
礎
科
学
分
野

必選
修択

数
学
系

選
択

物
理
学
系

選
択

化
学
系

選
択

必
修

専
門
教
育
科
目

選
択

46

（

）内の数字は単位数

２年次

自主創造の基礎１
自主創造の基礎２
日本を考える

(2)
(2)
(2)

倫理学
歴史学
文学
法学
スポーツⅠ
哲学
日本語表現の基礎
クリティカル・シンキング
感性芸術学
心理学
スポーツⅡ
健康の科学
技術者倫理
科学技術と人間
科学技術と経済(2) 社会学(2) 経済学(2) 日本国憲法(2) ことばと文化(1)(2) スポーツⅢ
(1)
(1)
(2)
(2)
(1)
(1)
(2) 知的財産権論(2) 科学技術史(2) 現代物理学

総合講座
教養基礎ゼミナール

(2)
(1)

英語ⅠＡ
英語ⅠＢ
英語ⅡＡ
英語ⅡＢ

(1)
(1)
(1)
(1)

３年次

(2) ドイツ語Ⅰ(2) ドイツ語Ⅱ(2) フランス語Ⅰ(2) フランス語Ⅱ

４年次(1) 中国語Ⅰ(1) 中国語Ⅱ
(1)
(1)

(1)
(1)

(1)

(2) 地球環境化学(2) 自然環境論(2) 地理学

(2)
(2)
(2)

英語ⅢＡ
(1) 英語特殊講義Ａ(1)
2科目のうち1科目を修得
英語ⅢＢ(1) 英語特殊講義Ｂ(1)
English Communication Ⅰ(1)
English Communication Ⅱ(1)
微分積分学Ⅰ(2) 数理統計学Ⅰ(2)
微分積分学Ⅱ(2) 数理統計学Ⅱ(2)
線形代数学Ⅰ(2)
線形代数学Ⅱ(2)
当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表３からも選択することができる。
力と運動の物理学Ⅰ(2)
力と運動の物理学Ⅱ(2)
基礎物理学実験(2)
当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表４からも選択することができる。
基礎化学実験
(2) 材料化学(2)物質の構造と状態(2)
当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表５からも選択することができる。
建築学インセンティブ(2) 建築設計Ⅰ(2) 建築設計Ⅲ(2) 卒業研究・設計(6)
デザイン基礎Ⅰ(2) 建築設計Ⅱ(2) 鉄筋コンクリート構造Ⅰ(2) 建築学総合演習(1)
デザイン基礎Ⅱ(2) 建築計画Ⅰ(2) 鋼構造(2)
建築基礎実験
(1) 建築史Ⅰ(2) 建築施工(2)
都市計画Ⅰ(2) 建築実験Ⅲ(1)
建築法規(2) 建築実験Ⅳ(1)環境工学Ⅰ(2) 建築学キャリアデザイン
(1)
建築設備Ⅰ
(2)
構造力学Ⅰ
(2)
応用力学Ⅰ
(2)
建築材料Ⅰ
(2)
建築実験Ⅰ
(1)
建築実験Ⅱ
(1)
建築デザインと歴史(2) 建築計画Ⅱ(2) 建築設計Ⅳ(2) 建築計画特別講義(2)
初等構造力学(2) 建築史Ⅱ(2) デザインワークショップ(1) 環境設備特別講義
(2)
環境工学Ⅱ
(2) 建築設計論Ⅰ(2) 建築構造特別講義(2)
環境工学演習Ⅰ(1) 建築設計論Ⅱ(2) 建築学の実践(2)
環境工学演習Ⅱ(1) ユニバーサルデザイン
(2)
構造力学Ⅱ
(2) ランドスケープデザイン(2)
構造力学演習Ⅰ(1) 建築史Ⅲ(2)
構造力学演習Ⅱ(1) 建築史Ⅳ(2)
応用力学Ⅱ(2) 保存修復論(2)
応用力学演習Ⅰ(1) 都市計画Ⅱ(2)
応用力学演習Ⅱ(1) 都市計画Ⅲ(2)
建築材料Ⅱ(2) 住環境計画(2)
建築構法Ⅰ(2) 行政法規(2)
建築情報処理Ⅰ(1) 環境工学Ⅲ(2)
建築情報処理Ⅱ(1) 環境工学Ⅳ
(2)
建築設備Ⅱ
(2)
建築設備Ⅲ
(2)
構造力学Ⅲ
(2)
構造力学演習Ⅲ
(1)
構造力学Ⅳ
(2)
構造力学演習Ⅳ
(1)
構造設計
(3)
鉄筋コンクリート構造Ⅱ(2)
建築基礎構造
(2)
振動工学
(2)
対地震構造
(2)
建築構法Ⅱ
(2)
建築積算・生産管理(2)
コンストラクションワークショップ(1)
建築情報処理Ⅲ(1)

4科目のうち2科目を修得

建築学科
１年次

科目群の学習・教育目標

基礎

建築学
インセンティブ

２年次

３年次

４年次

(2)

機能性、安全性、快適性、創造性など
建築に必要な構成要素や、建築の歴
史、都市の成り立ちなど幅広いテーマを学習することで建築学の概要を知ることができる。
学修・教育目標：(A)デザイン基礎Ⅰ (2)デザイン基礎Ⅱ (2)

建築設計Ⅰ

(2)

建築設計Ⅱ

(2)

建築設計Ⅲ

(2)

デザイン
ワークショップ

(1)

建築設計Ⅳ

建築学科

設計
多様な設計課題を通して、機能、構造、設備などの知識を統合し、創造性豊かな建築空間を構築、表現することができる。

(2)

学修・教育目標：(C)(D)(E)(F)

計画・法規

建築計画Ⅰ

(2)

建築計画Ⅱ

(2)

建築の社会に対する役割のもとに、各種建築物の機能をはじめとする計画要
素、建築と地域・都市の関係性、建築の歴史までを幅広く学ぶことができる。

建築デザインと (2)
歴史

建築史Ⅰ

建築史Ⅱ

(2)

建築設計論Ⅱ (2)ユニバーサルデザイン(2)

ランドスケープ (2)
デザイン

建築史Ⅲ

(2)

(2)

都市計画Ⅰ

(2)

都市計画Ⅱ

(2)

建築史Ⅳ

(2)

保存修復論

(2)

行政法規

(2)

都市計画Ⅲ

(2)

住環境計画

(2)

建築計画
特別講義

(2)

環境設備
特別講義

(2)

建築構造
特別講義

(2)

履修系統図

建築法規

(2)

建築設計論Ⅰ (2)学修・教育目標：(A)(B)(C)(F)

環境・設備

環境工学Ⅰ

人の感覚からみた環境評価や機械設
備による制御技術、省エネルギー性などのテーマを通して、快適で健全な建築物内外の熱・音・光・空気環境を実現するために必要な環境・設備技術を学ぶことができる。

(2)

環境工学演習Ⅰ (1)

環境工学Ⅱ

(2)

環境工学Ⅲ

(2)

環境工学Ⅳ

(2)

環境工学演習Ⅱ (1)

建築設備Ⅰ

(2)

建築設備Ⅱ

(2)

建築設備Ⅲ

(2)

構造力学Ⅱ

(2)

構造力学Ⅲ

(2)

構造力学Ⅳ

(2)

学修・教育目標：(A)(B)(C)(F)構造

初等構造力学 (2)

建築物における力の流れや釣り合い、変形などの基礎理論と、安全な建築空間を実現するために必要な地盤や地震、各種の構造体などの理解を通して、建築物を設計するために必要な知識を学ぶことができる。

構造力学Ⅰ

(2)

構造力学演習Ⅰ (1)

応用力学Ⅰ

(2)

応用力学演習Ⅰ (1)構造力学演習Ⅱ (1)

応用力学Ⅱ

(2)

応用力学演習Ⅱ (1)構造力学演習Ⅲ (1)構造力学演習Ⅳ (1)

建築基礎構造 (2)
振動工学

(2)

鋼構造

(2)

鉄筋コンクリート (2)
構造Ⅰ

対地震構造

(2)

鉄筋コンクリート (2)
構造Ⅱ
構造設計

(3)

建築積算・
生産管理

(2)

建築実験Ⅳ

(1)

学修・教育目標：(A)(B)(C)(F)

材料・施工

建築材料Ⅰ

(2)

建築材料Ⅱ

(2)

建築物を構成する材料の種類と性質、建築物に適した構造形式や各種構法など、建築物が構築される原理、生産されるまでの過程。関連技術について学ぶことができる。

建築施工(2)

コンストラクション(1)
ワークショップ

建築構法Ⅰ

(2)

建築構法Ⅱ

(2)

建築実験Ⅱ

(1)

建築実験Ⅲ

(1)

学修・教育目標：(A)(B)(C)(F)

実験

建築基礎実験 (1)

建築実験Ⅰ

(1)

建築物を構成する木材、鋼材、コンク
リートなどの材料や、構造・環境・設備に関する原理や工学技術に関して、実験を通して理解を深めることができる。
学修・教育目標：(C)(D)(E)

総合・実践
建築の基礎から応用までの学習過程で得られた知識や技術要素、相互の関係性を総合的に理解し、建築における問
題点に対する技術的解決策の提案、設定テーマに対する建築物の設計、地域計画の企画提案を行うことができる。

建築学の実践 (2)建築情報処理Ⅰ (1)建築情報処理Ⅲ (1)
建築学(1)
キャリアデザイン

必修科目

選択科目

建築情報処理Ⅱ (1)( )内の数値は、単位数を示す。

建築学総合演習 (1)

卒業研究・設計 (6)

学修・教育目標：(A)(B)(C)(D)(E)(F)47

①

教育研究上の目的
建築学の基礎知識を修得するとともに，海洋及び沿岸域の環境を理解し，防災安全に優れ多様な立地環境に適合できる建築構造，快適かつ自然環境や景観に配慮した都市・建築計画などの海洋建築工学の基礎知識を学ぶ。これらの学問を十分に活用し，高い倫理観を持って人と地球環境に優しい建築物や都市空間を計画・設計・施工できる建築家・技術者を養成する。

②

学修・教育目標
本学科では，教育研究上の目的に定める人と地球環境に優しい建築物や海洋建築物を計画・設計・施工できる建築家・技術者を養成するため，以下の能力を身につけることを目標とする。

海洋建築工学科（Ａ）建築工学の専門知識の修得

海洋建築工学の基礎となる建築工学の専門知識を修得する。専門科目の修得は一級建築士受験資格につながる。

（Ｂ）環境技術の修得

・ ウォーターフロントや海洋空間の環境を理解し，建築物や海洋建築物の計画・設計・施工に反映させる環境技術を修得する。
・ 快適かつ環境に配慮した建築物や海洋建築物に必要となる環境を維持・管理・保全するための技術を修得する。
・ ウォーターフロントや海洋空間の環境を整備する技術を修得する。

（Ｃ）計画・デザイン技術の修得

・ ウォーターフロントから海洋空間までの開発手法に関わる専門知識を修得する。

学科紹介

・ 人間社会が快適な営みをするために，自然環境と調和のとれたウォーターフロント及び海洋空間の計画・デザイ
ン技術を修得する。
・ 多様な利用形態として設計される建築物や海洋建築物の快適性および機能性を高めるための設計手法を修得する。

（Ｄ）構造技術の修得

・ 様々な立地環境に建設される建築物や海洋建築物の最適な構造形式，作用する環境外力及びその外力の特性について学ぶ。
・ 過酷な自然条件に対応した建築物や海洋建築物の構造設計・施工に関わる構造技術を修得する
・ 一つの学問領域のみならず，複数の学問領域が融合した海洋建築工学の基礎知識を習得する。
・ 広い視野に立った豊かな発想力・技術力・問題解決能力を養い，建築物や海洋建築物の構造技術を弾力的に開発ができる能力を身につける。

（Ｅ）高い倫理観を持つ技術者の養成
海洋建築工学科が「学修・教育目標」に掲げる高度な技術について，その便益と不利益の双方を理解し見分けて利用できる優れた行動規範を養成する。

③

カリキュラムの特徴
1 年次では専門教育の基礎に相当する科目を学ぶとともに，社会人として求められる幅広い教養とコミュニケーショ
ン力を身につける。2，3 年次には，より専門性の高い科目が設置されている。専門科目には，意匠・計画を学ぶデザ
イン演習，実現象を体験し理解する実験・実習の科目，建築物や海洋建築物の構造設計に必要な知識を修得する構造力
学，材料・施工法及び建築計画などの科目，建築物や海洋建築物の建設に最も重要な海洋環境の理解を目的とした科目から構成されている。さらに 3 年次のゼミナールでは，授業の枠を超えて高度な知識・技術を身につけるために，少人数教育の授業が行われる。
専門教育科目のカリキュラムは「総合」の他に「環境系科目群」，「計画系科目群」及び「構造系科目群」の 3 つの柱から構成されている。これらの科目群の中から将来の技術者像にあわせて科目の選択ができ，そこから得られる知識及び技術を将来的に生かせることが出来る。
※建築士の受験資格の詳細については，「V 取得・受験できる主な資格」を参照のこと。

48

①

卒業研究着手条件

卒業研究に着手するためには，以下の条件をすべて満足しなければならない。
（１）修業年数が 3 年以上を経過していること。
（２）卒業に必要な単位から 98 単位以上を修得していること。
（３）ベーシックデザイン演習，デザイン演習Ⅰ，デザイン演習Ⅱ，海洋建築実験Ⅰ A，海洋建築実験Ⅰ B，海洋建築
実験Ⅱ A 及び海洋建築実験Ⅱ B の 7 科目 10 単位をすべて修得していること。

②

卒業条件
科目区分

履

全学共通教育科目
教養教育科目修の方

海洋建築工学科卒業するためには，以下の条件をすべて満足しなければならない。
卒業に必要な
単 位 数

法

６単位

必修６単位
「多文化と社会の理解」（Ⅰ群）

６単位以上「心と身体の表現」（Ⅱ群）

４単位以上「科学・技術のリテラシー」（Ⅲ群）

４単位以上

16単位以上「総合・ゼミナール」（Ⅳ群）

専門教育科目

必修53単位を含めて86単位以上
合 計 単 位 数

③

７単位以上

卒業条件等

「グローバルスキル分野」①必修４単位②英語Ⅲ A，英語Ⅲ B，English Communication Ⅰ，
English Communication Ⅱから２単位以上③英語特殊講義
A，英語特殊講義 B から１単位以上
基礎教育科目「基礎科学分野」
数 学 系：２単位以上
物理学系：２単位以上
化 学 系：２単位以上

22単位以上14単位以上86単位以上130単位以上

履修計画上の注意（１）ベーシックデザイン演習，デザイン演習Ⅰ，デザイン演習Ⅱの 3 科目は，段階履修制をとっているので，この科目の順序に従って修得しなければならない。
（２）総合演習は，次のいずれかを修得しなければならない。
・海洋環境影響評価

  ・計画デザイン演習
・建築構造設計
・海洋建築構造設計

49

設置年次

１年次

２年次

３年次

４年次

科目区分

教全
育学
科共
目通

必
修
多
理
文
解
化
（
と
Ⅰ
社
群
会
）
の

海洋建築工学科

教
養
教
育
科
目

選
択

必修

心
と
身
体
の
表
現
（
Ⅱ
群
）

選
択

科学・技術の
リテラシー
（Ⅲ群）

選
択

総合・ゼミ
ナール
（Ⅳ群）

授業科目配置表

基
礎
教
育
科
目

選
択

グ
ロ
ー
バ
ル
ス
キ
ル
分
野

必
修

選
択

数
学
系

基
礎
科
学
分
野

自主創造の基礎１(2)

自主創造の基礎２(2)

日本を考える(2)

倫理学(2) 社会学(2) ドイツ語Ⅰ(1) 中国語Ⅰ(1)歴史学(2) 経済学(2) ドイツ語Ⅱ(1) 中国語Ⅱ(1)

文学(2) 日本国憲法(2) フランス語Ⅰ

(1)

法学

(2) ことばと文化(2) フランス語Ⅱ

(1)

スポーツⅠ

(1)

哲学

(2) スポーツⅢ

日本語表現の基礎(1)

クリティカル・シンキング

(1)

感性芸術学

(2)

心理学

(2)

スポーツⅡ

(1)

健康の科学

(1)

技術者倫理

(2) 知的財産権論(2) 地球環境化学(2)

科学技術と人間(2) 科学技術史(2) 自然環境論(2)

科学技術と経済(2) 現代物理学(2) 地理学

(2)

総合講座

(2)

教養基礎ゼミナール

(1)

英語ⅠＡ

(1)

英語ⅠＢ

(1)

英語ⅡＡ

(1)

英語ⅡＢ

(1)
英語ⅢＡ

(1) 英語特殊講義Ａ

(1)

英語ⅢＢ

(1) 英語特殊講義Ｂ(1)

English Communication Ⅰ(1)

English Communication Ⅱ(1)

4科目のうち2科目を修得

選択

微分積分学Ⅰ(2) 数理統計学Ⅰ(2)

線形代数学Ⅰ(2) 数理統計学Ⅱ

(2)

数学演習Ⅰ

(1)

数学演習Ⅱ

(1)

物
理
系

選
択

化
学
系

選
択

力と運動の物理学Ⅰ(2)

力と運動の物理学Ⅱ(2)

当学科では上記科目を推奨する。この科目区分（選択科目）から2単位以上修得すること。
物質の構造と状態

専
門
教
育
科
目

環
境
系

選
択

）内の数字は単位数(2)

海洋建築工学インセンティブ(2) 海洋建築実験ⅡＡ(1) 海洋建築工学キャリアデザイン(1) 海洋建築工学総合演習

(1)

海と建築

(2) 海洋建築実験ⅡＢ(1) 海洋建築実験Ⅲ(2) 総合演習(2)

海洋建築実験ⅠＡ(1) 建築計画Ⅱ(2) 建築設備(2) 卒業研究(6)

海洋建築実験ⅠＢ(1) 水波工学及び演習

(3)

情報基礎

(1) 建築施工法(2)

ベーシックデザイン演習(2) 建築環境工学

(2)

建築計画Ⅰ

(2) 海洋環境工学Ⅰ(2)

構造力学及び演習Ⅰ(3) デザイン演習Ⅰ(2)

デザイン演習Ⅱ

(2)

建築法規

(2)

構造力学及び演習Ⅱ(3)

構造力学及び演習Ⅲ(3)

海洋建築工学キャリアスタディ(1) ゼミナール

応用数学及び演習(3)

情報システム概論(1)

コンピュータプログラミング

(1)

基礎海洋学

(2) 海洋及び環境計測
海洋流体力学及び演習(2)(2) 海洋環境工学Ⅱ(2)(3) 沿岸域工学及び演習(3)

海洋環境アセスメント

計
画
系

構
造
系

(2) 材料化学

当学科では上記科目を推奨する。この科目区分（選択科目）から2単位以上修得すること。

総
合

50

2科目のうち1科目を修得

当学科では上記科目を推奨する。この科目区分（選択科目）から2単位以上修得すること。

必
修

（

(1)

(2)

親水空間計画(2) デザイン演習Ⅲ(2)

建築デザイン史(2) 建築計画Ⅲ(2)

ウォーターフロント計画Ⅰ(2) ウォーターフロント計画Ⅱ(2)

海洋資源と開発技術(2) 海洋施設計画(2)

建築計画及び演習(3)

海洋空間計画と関連法規(2)

防災安全工学(2)

力学基礎(2) 建築構造及び材料Ⅱ(2) 海洋建築物の構造計画(2)

建築構造及び材料Ⅰ(2) 海洋建築の材料と施工法(2) コンクリート構造及び演習(3)(2) 構造解析(2)

地盤環境工学

構造力学及び演習Ⅳ(3)

浮体工学及び演習(3)

鋼構造及び演習

(3)

振動工学

(2)

目

科

育

教

門

専

構
造
系
科
目
群

計
画
系
科
目
群

環
境
系
科
目
群

総
合

学修・教育目標：（A），（D），（E）

構造設計・施工能力
建築材料の性質・特性に関する基礎知識および構造力
学・構造解析の知識を身につけ，防災安全に優れた建築物や海洋建築物の構造設計・施工ができる。

学修・教育目標：（A），（C），（E）

空 間 計 画 ・ デ ザ イン能 力
建築物を設計するために，ウォーターフロントや海洋空間などに関わる空間計画手法とデザイン技術の知識を身につけ，人間に快適な建築物や海洋建築物の計画・デザインができる。

学修・教育目標：（A），（B），（E）

環境の持続的利用能力
地球物理学や海洋環境学の基礎から応用までの知識を活かした海洋環境の維持・管理・保全ができる。

学修・教育目標：（A），（E）

問題解決能力問題を分析・解決し，自分で立案と計画ができる。

科目群の学修・教育目標
後

基礎海洋学

次
期

前

期

力学基礎

海洋建築実験ⅠＢ

構造力学及び演習Ⅰ

建築構造及び材料Ⅰ

建築計画Ⅰ

ベーシックデザイン演習

後期

構造力学及び演習Ⅱ

建築構造及び材料Ⅱ

建築法規

親水空間計画

建築計画Ⅱ

デザイン演習Ⅰ

構造力学及び演習Ⅳ

海洋建築実験Ⅲ

海洋建築実験ⅡＢ

構造解析

コンクリート構造及び演習

海洋建築物の構造計画

海洋施設計画

ウォーターフロント計画Ⅱ

建築計画Ⅲ

デザイン演習Ⅲ

構造力学及び演習Ⅲ

地盤環境工学

建築施工法

海洋建築の材料と施工法

海洋資源と開発技術

ウォーターフロント計画Ⅰ

建築デザイン史デザイン演習Ⅱ

建築設備

建築環境工学期

沿岸域工学及び演習

海洋環境工学Ⅱゼミナール

海洋建築工学
キャリアデザイン

前

水波工学及び演習

コンピュータプログラミング

情報システム概論

海洋建築工学
キャリアスタディ次

海洋流体力学及び演習

年

海洋環境工学Ⅰ

２

海洋及び環境計測

海洋建築実験ⅡＡ

年

海洋建築実験ⅠＡ

１

応用数学及び演習

期

海と建築

情報基礎

海洋建築工学
インセンティブ

前

履修系統図

海洋建築工学科
海洋建築工学科

R2履修系統図

３

年
後

期

振動工学

鋼構造及び演習

浮体工学及び演習

防災安全工学

海洋空間計画と関連法規

建築計画及び演習

海洋環境アセスメント

次

海洋建築工学科

51

年

次

：選択科目

：必修科目

総合演習
（前期）

海洋建築工学総合演習
（前期）

卒業研究
（通年）

４

2020/11/20

①

教育研究上の目的
大都市から山間部や沿岸地域まで幅広い地域を対象として，そこに暮らす人々のニーズを把握したうえで将来像を提案し，それを実現に向かわせるまちづくりの専門家、技術者を養成する。そのために、まちを創造・整備する工学的技術に加え，「環境・防災」，「景観・観光」，「健康・福祉」といった学際的専門分野を理解することで持続可能なまちづくり理論を修得するとともに，演習等を通じてまちづくりの実践的な思考と技術を養うための教育と研究を展開する。

②

学修・教育目標
本学科では，教育研究上の目的に定めるまちづくりに関わる技術者・研究者を養成するため，以下の能力を身につけることを目標とする。

（Ａ）倫理観をもって行動する能力

まちづくり工学科

まちづくりに関わる豊かな知識と教養に基づき，技術者として倫理感を持って行動することができる人材を養成す
る。

（B）まちの空間の設計能力
まちの空間づくりを技術的観点から客観的かつ論理的に説明できるとともに，自らの知識で各種土木・建築構造物等を含めた空間を総合的に設計することができる人材を養成する。

（C）人と人をつなぐ合意形成能力

まちづくりに欠かせない関係者間の議論を技術者の知識を生かして活性化させ，合意形成を図ることができる人材を養成する。

（D）問題解決能力

学科紹介

既存のまちに存在する問題点を抽出し，その問題を解決する方策を提案できる人材を養成する。

（E）反省し挑戦する能力

謙虚に自分を見つめ振り返りを通じて学び直し，新たな問題に取り組む意思を持つことができる人材を養成する。

③

カリキュラムの特徴
まちづくりの技術者として必要な能力を得るためには，土木・建築などの既存の学問以外にも，環境・防災，景観・観光，健康・福祉などの学際的な学問を修得する必要がある。また，まちに関わる多様な人々への説明能力や合意形
成能力を涵養するために，まちづくり工学科では以下のようなカリキュラムを構成している。
（A）まちの空間づくりのための枢要学問である土木工学・建築学に関わる科目を配置している。
（B）設計能力，問題解決能力，提案力を養うために，まちづくりに関わる設計演習，合意形成演習の科目を配置している。
（C）まちづくりに欠かせない学際的な学問群として，環境・防災系，景観・観光系，健康・福祉系の科目を配置している。
（D）社会でまちづくり技術者として活躍するよう，建築士，宅地建物取引士，技術士，施工管理技士，測量士，福祉住環境コーディネーターなどの資格取得に対応した科目の配置構成となっている。
（E）個を大事にして，その個の能力を総合的に高めるための個別指導が受けられるゼミナールや卒業研究の科目を配置している。

52

①

卒業研究着手条件

卒業研究に着手するには，以下の条件をすべて満足しなければならない。
（１）修業年数が 3 年以上を経過していること。
（２）卒業に必要な単位から 98 単位以上を修得していること。
（３）専門教育科目の選択必修科目から 18 単位以上を修得していること。
（４）専門教育科目の必修科目から 16 単位以上を修得していること。

②

卒業条件

卒業するためには，以下の条件をすべて満足しなければならない。
科目区分

教養教育科目修の方

卒業に必要な
単 位 数

法

６単位

必修６単位
「多文化と社会の理解」（Ⅰ群）

６単位以上「心と身体の表現」（Ⅱ群）

４単位以上「科学・技術のリテラシー」（Ⅲ群）

４単位以上

まちづくり工学科

全学共通教育科目

履

16単位以上「総合・ゼミナール」（Ⅳ群）

専門教育科目①必修29単位②選択必修から22単位以上
合 計 単 位 数③

７単位以上
22単位以上

卒業条件等「グローバルスキル分野」①必修４単位②英語Ⅲ A，英語Ⅲ B，English Communication Ⅰ，
English Communication Ⅱから２単位以上③英語特殊講義
A，英語特殊講義 B から１単位以上
基礎教育科目「基礎科学分野」
数 学 系：２単位以上
物理学系：２単位以上
化 学 系：２単位以上

14単位以上86単位以上130単位以上

履修計画上の注意（1）「工業総論」，「工業職業指導Ⅰ」及び「工業職業指導Ⅱ」の 3 科目は教職課程を履修している者が履修することが望ましい。
（2）空間づくり（土木構造物・建築物の設計）の背景から，特に物理学における「力学」に関わる内容を踏襲して専門科目を学修する。その背景から，物理系においては，「力と運動の物理学Ⅰ」，「力と運動の物理学Ⅱ」，「力と運動の物理学Ⅰ演習」，「力と運動の物理学Ⅱ演習」，「物理学Ⅰ」，「物理学Ⅱ」を中心に学修することが望ましい。
（3）「まち」にかかわる空間設計をするために，学際領域を含む科目群が配置してある。カリキュラムの特徴の（D）に記載の通り，複数の資格を取得する可能性はあるものの，将来を見据え目的を持った履修計画を低学年時から立てることが肝要である。そのためには，学科で実施するキャリアデザイン科目群をよく聴講し，自身の将来を自身でよく考え，また，不明な点はクラス担任等に相談して，自身のカリキュラムを設計することが重要である。
（4）詳細な履修計画を立てる上では，学科で入学時に配布する「履修の手引き」を併せて参照のこと。

53

設置年次
教全
育学
科共
目通

教
養
教
育
科
目

必
修

多文化と社会の理解（Ⅰ群）

選
択

心
と
身
体
の
表
現
（
Ⅱ
群
）

必修

選
択

まちづくり工学科

科学・技術の
リテラシー
（Ⅲ群）

選
択

総合・ゼミナール
（Ⅳ群）

選
択

グ
ロ
ー
バ
ル
ス
キ
ル
分
野

必
修

選
択

授業科目配置表

基
礎
教
育
科
目

数
学
系
基
礎
科
学
分
野

必
修

物
理
学
系

選
択

化
学
系

選
択

選
択

54

（

）内の数字は単位数

４年次

(2)

自主創造の基礎２(2)

日本を考える(2)

倫理学(2) 社会学(2) ドイツ語Ⅰ(1) 中国語Ⅰ(1)歴史学(2) 経済学(2) ドイツ語Ⅱ(1) 中国語Ⅱ(1)

文学(2) 日本国憲法(2) フランス語Ⅰ

(1)

法学

(2) ことばと文化(2) フランス語Ⅱ

(1)

スポーツⅠ

(1)

哲学

(2) スポーツⅢ

日本語表現の基礎(1)

クリティカル・シンキング

(1)

感性芸術学

(2)

心理学

(2)

スポーツⅡ

(1)

健康の科学

(1)

技術者倫理

(2) 知的財産権論(2) 地球環境化学(2)

科学技術と人間(2) 科学技術史(2) 自然環境論(2)

科学技術と経済(2) 現代物理学(2) 地理学

(2)

総合講座

(2)

教養基礎ゼミナール

(1)

英語ⅠＡ

(1)

英語ⅠＢ

(1)

英語ⅡＡ

(1)

英語ⅡＢ

(1)
英語ⅢＡ

(1) 英語特殊講義Ａ

(1)

英語ⅢＢ

(1) 英語特殊講義Ｂ(1)

English Communication Ⅰ(1)

English Communication Ⅱ(1)

4科目のうち2科目を修得

選
択

３年次

自主創造の基礎１(1)

2科目のうち1科目を修得

微分積分学Ⅰ(2) 関数論Ⅰ(2)

微分積分学Ⅱ(2) 関数論Ⅱ(2)

線形代数学Ⅰ(2) 微分方程式Ⅰ(2)

線形代数学Ⅱ(2) 微分方程式Ⅱ

(2)

数学演習Ⅰ

(1) 数理統計学Ⅰ

(2)

数学演習Ⅱ

(1) 数理統計学Ⅱ(2)

熱とエントロピーの物理学(2) 物理学Ⅱ(2) 物理学Ⅰ演習(1) 力と運動の物理学Ⅱ演習(1)

電気と磁気の物理学(2) 力と運動の物理学Ⅰ(2) 物理学Ⅱ演習(1) 基礎物理学実験

(2)

物理学Ⅰ

(2) 力と運動の物理学Ⅱ(2) 力と運動の物理学Ⅰ演習(1)

基礎化学実験

(2)物質の構造と状態(2)

物質の変化と性質

(2)

材料化学

(2)

まりづくり工学インセンティブ(2) まちづくりワークショップⅠ(2) まちづくり工学総合演習(1) 卒業研究

まちづくりと職能(2) 福祉環境実験(2) ゼミナール(2)

まちづくり工学概論(2) 景観デザイン演習(2) まちづくり工学キャリアデザイン(1)

デザイン基礎(1)

建築デザイン演習

(2)

測量実習Ⅰ

(2)

測量実習Ⅱ

(2)

基礎力学Ⅰ

(2) 建築計画Ⅰ(2) まちづくりワークショップⅡ

(2)

基礎力学Ⅱ

(2) 都市計画Ⅰ(2) 観光原論

(2)

選
択
必
修

専
門
教
育
科
目

２年次

１年次

科目区分

まちづくり関連法規(2)

都市デザイン

(2)

景観原論

(2)

福祉のまちづくり(2)

都市・地域防災論

(2)

構造力学Ⅰ

(2)

構造力学Ⅱ

(2)

コンピュータ演習(1) 建築構法Ⅰ(2) まちづくり事業・制度論

(2)

測量学

(2) 建築構法Ⅱ(2) 都市計画Ⅱ(2)

まちづくり人間科学演習(1) 建築計画Ⅱ(2) 国土・地域計画

(2)

宅地建物学

(2) 都市・地域デザイン演習

(2)

建設材料学

(2) 都市環境計画(2)

都市環境学概論(2) ウォーターフロント計画(2)

社会基盤デザイン(2) 住宅・都市のユニバーサルデザイン (2)交通総論(2) 住宅・都市のユニバーサルデザイン演習(2)

景観まちづくり論(2) 観光まちづくり論(2)

ユニバーサルデザイン(2) 地域健康づくり論(2)

グリーンランドスケープ(2) 歴史・文化とまちづくり(2)

工業職業指導Ⅰ(2) 地盤力学(2)

工業職業指導Ⅱ(2) 水理学(2)

工業総論(2) 流域管理工学(2)

上下水道工学(2)

空間情報処理(2)

建築物の設備

(2)

建築生産

(2)

まちづくり技術の実践(2)

建設マネジメント(2)

インターンシップ(2)(6)

総合実践学系
個人の活動により，自ら考え，自ら道を拓く，総合力を養うことができる．
学修・教育目標：（A）・（B）・（D）・（E）

健康・福祉系
ハンディキャップのある方のためのまちの空間づくりに関わる学問を修得することができる．すなわち，まちづくり
学際領域③の知識を修得することができる．
学修・教育目標：（B）・（C）・（D）

景観・観光学系
まちの景観や観光に資する空間づくりに関わる学問を修得できる．すなわち，まちづくり学際領域②の知識を修得することができる．
学修・教育目標：（B）・（C）・（D）

環境・防災学系
環境工学，都市防災工学に関わる学問を修得することができる．すなわち，まちづくり学際領域①を修得することができる．また，建築士資格，施工管理技師関連の知識を修得することができる．
学修・教育目標：（B）・（C）・（D）

社会基盤学系
土木分野を主とした学問を修得することができる．すな
わち，主として，技術士，施工管理技師関連，併せて建築士関連の知識を修得することができる．
学修・教育目標：（B）・（C）・（D）

都市計画・建築学系
都市計画・まちづくりの制度に関わる学問を修得しすることができる．すなわち，建築士，技術士および施工管理技師関連の知識を修得することができる．
学修・教育目標：（B）・（C）・（D）

まちづくり技術の実務演習系
自ら考え手を動かし遂行するプロセスを踏むことにより建築士の関連の設計知識を修得することができる．
学修・教育目標：（B）・（C）・（D）

まちづくり工学の基礎系
まちづくり学問を深く修得するために，最低限の知識・技能を得ることができる．
学修・教育目標：（B）・（C）・（D）

理工系キャリアの育成
エンジニアとしてのキャリアプランを自ら考え，拓くことができる．
学修・教育目標：（A）・（D）・（E）

教職者の育成教育者（工業免許）を取得することができる．
学修・教育目標：（A）● 選択必修科目※ 必修科目
前期

まちづくり人間科学演習

測量学※測量実習Ⅱ※建築デザイン演習※デザイン基礎※測量実習Ⅰ●基礎力学Ⅱ●基礎力学Ⅰ

コンピューター演習※福祉環境実験●福祉のまちづくり●景観原論

都市環境学概論

建設材料学●構造力学Ⅰ

宅地建物学

建築構法Ⅰ

●まちづくり関連法規

ユニバーサルデザイン

グリーンランドスケープ

景観まちづくり論●都市・地域防災論

3年生

３年生前期までの枢要科目群全て

後期

地域健康づくり論

観光まちづくり論

歴史・文化とまちづくり

都市環境計画

空間情報処理上下水道工学

建設マネジメント

建築生産

建築物の設備まちづくり事業・制度論

住宅・都市のユニバーサルデザイン演習※まちづくり工学総合演習※ゼミナール

住宅・都市のユニバーサルデザイン

●観光原論

水理学
流域管理工学

交通総論

地盤力学

ウォーターフロント計画

社会基盤デザイン●構造力学Ⅱ

建築構法Ⅱ

国土・地域計画

都市計画Ⅱ

建築計画Ⅱ
●都市デザイン

●建築計画Ⅰ●都市計画Ⅰ●まちづくりワークショップⅡ※まちづくりワークショップⅠ

都市・地域デザイン演習

まちづくり技術の実践※景観デザイン演習

工業職業指導Ⅱ

後期※まちづくり工学概論

2年生

インターンシップ

工業総論

工業職業指導Ⅰ

前期※まちづくり工学キャリアデザイン

後期※まちづくり工学インセンティブ

1年生※まちづくりと職能

前期

履修系統図

まちづくり工学科
まちづくり工学科

まちづくり工学科

55

前期

※卒業研究

4年生
後期

①

教育研究上の目的
機械工学はものづくりを通して，人間生活を豊かにするための総合的な学問である。その機械工学を構成している
自然法則の基礎的な理論や概念に立脚し，高度情報化した社会のニーズに応えることのできる創造性豊かな技術者を
養成する。

②

学修・教育目標
本学科では，教育研究上の目的に定める創造性豊かな技術者・研究者を養成するため，以下の能力を身につけることを目標とする。

（Ａ）豊かな知識と教養のある技術者の基礎力
社会での自己の役割を認識し，社会で活躍するために必要な社会人基礎力の基となる倫理観を身につけた人材を養成する。

（Ｂ）機械工学の知識に基づいて理論的かつ批判的な思考ができる能力
基礎科学分野の知識（物理，化学，数学など ) および機械工学の基礎力学 ( 機械力学，材料力学，流体力学，熱力学 )と工学的知識 ( 機械工作法，機械要素 ) を養い，機械工学に関する問題や課題を理論的かつ批判的に思考できる人

機械工学科

材を養成する。

（Ｃ）現象に対する観察能力と機械工学的課題発見・解決能力
事象や現象を注意深く観察する能力と，工学的な課題を自ら発見し，理論に基づいて具体的な解決方法を見出すことができる能力をもった人材を養成する。

（Ｄ）探求力と挑戦力

機械工学の専門知識に基づいて，工学的な問題や課題を探求することができる能力と，それらの問題や課題を解決するために果敢に挑戦することができる能力をもった人材を養成する。

（Ｅ）コミュニケーション能力とリーダーシップ，協働力

実習，実験，研究などの協働作業を通して，問題や課題とその解法を他者へ論理的に説明できる能力と，他者の意

学科紹介

見を傾聴し理論的に理解できる能力をもち，協働者と連携し，研究や実験を計画的に遂行することで，他者を支援しながら目的を完遂することができる能力をもった人材を養成する。

（Ｆ）省察力と自己研鑽力

他者の見解を傾聴することで自身の理論や知識を振り返り，継続的に自己研鑽することで自己を高めることができる能力をもった人材を養成する。

③

カリキュラムの特徴
1 年次に，インセンティブ科目（機械工学や機械技術者について）や基礎科学分野の科目を通して，豊かな教養・知識を身につけ，倫理観を高める．また機械製図科目を通して，機械図面の読み書きができる能力と，機械工作実習
を通して，工作機械の役割や加工法などの知識について実体験を通して修得する。
2 年次に，機械工学の基礎知識（機械力学，材料力学，流体力学，熱力学，機械工作法，機械要素）を修得し，これらの知識を用いて機械設計科目にて，簡単な機械装置が設計できる能力を養う。特に 4 力学（機械力学，材料力学，
流体力学，熱力学）においては，力学Ⅰ , Ⅱ , Ⅲの科目を設置し，十分に基礎力学を身につけられるよう科目設置してある。
3 年次に，機械工学の専門科目を通して，より高度な機械工学の専門知識を修得する。
ＣＡＤ / ＣＡＭ科目や実験科目などを通して，これまでに得られた知識，技能を応用することができる。一方，工学
基礎力が確実に身につけられるよう，理解度達成科目を配置してある。また実践演習やＰＢＬを取り入れた科目を通して，自己と社会とのかかわりについて考えを深め職業観を養うことができる。
4 年次では，卒業研究を通して，これまでに修得した知識，技能を総合的に活用し，研究に取り組むことができる。

56

①

卒業研究着手条件

卒業研究に着手するには，以下の条件をすべて満足しなければならない。
（１）修業年数が 3 年以上を経過していること。
（２）卒業に必要な単位から 98 単位以上を修得していること。
（３）卒業に必要な教養教育科目のうち未修得科目数が 2 科目以内であること。
（４）卒業に必要な基礎教育科目のうち未修得科目数が 2 科目以内であること。
（５）自主創造の基礎１，自主創造の基礎２，日本を考える及び機械工学キャリアデザイン 4 科目 7 単位をすべて修得
していること。
（６）専門教育科目から 60 単位以上を修得していること。ただし，以下の「卒業研究着手に必要な分野別単位数一覧表」の条件をすべて満たしていること。
「卒業研究着手に必要な分野別単位数一覧表」（上記（６））
分野名
実習・実験・設計

指定科目名(単位数) ◎必修，※選択必修

単位数◎機械工作実習Ａ(2)，◎機械工作実習Ｂ(2)，◎機械工学実験ⅠＡ(2)，◎機械工学実験ⅠＢ(2)，◎機械工学実験ⅡＡ(2)，◎機械工学実験ⅡＢ(2),16 単位以上◎機械設計製図ⅠＡ(2)，◎機械設計製図ⅠＢ(2)，◎機械設計製図ⅡＡ(2)，◎機械設計製図ⅡＢ(2)◎機械力学Ⅰ(2)，◎機械力学Ⅱ(2)，◎材料力学Ⅰ(2)，[Ａ群] ※機械力学Ⅲ(2)，※材料力学Ⅱ(2)，※材料力学Ⅲ(2)流体力学・熱力学◎流体力学Ⅰ(2)，◎熱力学Ⅰ(2)，[Ｂ群] ※流体力学Ⅱ(2)，※流体力学Ⅲ(2)，※熱力学Ⅱ(2)，※熱力学Ⅲ(2)

加工[Ｃ群] ※機械工作法Ⅰ(2)，※機械工作法Ⅱ(2)，※機械要素Ⅰ(2)，※機械要素Ⅱ(2)，※機械の材料(2)

電気・情報系[Ｄ群] ※メカニクス基礎(2)，※コンピュータプログラミングⅠ(2)，※コンピュータプログラミングⅡ(2)，6 単位以上4 単位以上6 単位以上※電気の基礎Ⅰ(2)，※電気の基礎Ⅱ(2)，※エンジニアリングアナリシス(2)，※計測工学(2)②6 単位以上機械工学科

機械力学・材料力学

卒業条件

卒業するためには，以下の条件をすべて満足しなければならない。

教養教育科目

卒業条件等

履修の方法

科目区分
全学共通教育科目

卒業に必要な単位数

必修6単位

6単位

「多文化と社会の理解」（Ⅰ群）

6単位以上「心と身体の表現」（Ⅱ群）

4単位以上「科学・技術のリテラシー」（Ⅲ群）

4単位以上

16単位以上「総合・ゼミナール」（Ⅳ群）「グローバルスキル分野」①必修4単位②英語ⅢＡ，英語ⅢＢ，English CommunicationⅠ，English CommunicationⅡから2単位以上③英語特殊講義Ａ，英語特殊講義Ｂから1単位以上
基礎教育科目専門教育科目

7単位以上
22単位以上「基礎科学分野」
数 学 系：必修を含めて4単位以上
物理学系：2単位以上
化 学 系：2単位以上

14単位以上①必修40単位②選択必修Ａ群から2単位以上③選択必修Ｂ群から4単位以上④選択必修Ｃ群から6単位以上⑤選択必修Ｄ群から6単位以上

86単位以上合 計 単 位 数

130単位以上－1－③

履修計画上の注意（１）階段制の対象となる専門教育科目
ア 各学期において，同時に受講できる専門教育科目は以下 10 科目のうち 3 科目までとする。
機械工作実習Ａ， 機械工作実習Ｂ，機械工学実験ⅠＡ，機械工学実験ⅠＢ，機械工学実験ⅡＡ，
機械工学実験ⅡＢ，機械設計製図ⅠＡ，機械設計製図ⅠＢ，機械設計製図ⅡＡ，機械設計製図ⅡＢ
イ 機械設計製図ⅠＢは，機械設計製図ⅠＡを受講していないと履修できない。
ウ 機械設計製図ⅡＡは，機械設計製図ⅠＡと I Ｂの単位を修得していないと履修できない。また，機械設計製図Ⅱ
Ｂは，機械設計製図ⅡＡの単位を修得していないと履修できない。
エ 機械力学Ⅲは，機械力学Ⅰまたは機械力学Ⅱの単位を修得していないと履修できない。
オ 材料力学Ⅲは，材料力学Ⅰまたは材料力学Ⅱの単位を修得していないと履修できない。
カ 流体力学Ⅲは，流体力学Ⅰまたは流体力学Ⅱの単位を修得していないと履修できない。
キ 熱力学Ⅲは，熱力学Ⅰまたは熱力学Ⅱの単位を修得していないと履修できない。
（２）履修登録単位数
各学期で履修登録できる単位数には制限があります。詳細は「Ⅰ履修要項」を参照のこと。
（３）その他
基礎教育科目について，以下の科目履修を推奨する。
物理学 I，物理学Ⅱ，物理学 I 演習，物理学Ⅱ演習，基礎物理学実験，物質の構造と状態，基礎化学実験

57

設置年次

１年次

科目区分
教全
育学
科共
目通

教
養
教
育
科
目

必
修

多文化と社会の理解
（Ⅰ群）

選
択

心
と
身
体
の
表
現
（
Ⅱ
群
）

必修

科学・技術のリテラシー（Ⅲ群）

選
択

選
択

選
択

機械工学科

総合・ゼミナール
（Ⅳ群）
グ
ロ
ー
バ
ル
ス
キ
ル
分
野

必
修

選
択
必
修

数
学
系

授業科目配置表

基
礎
科
学
分
野

選
択

３年次

４年次

(2)

自主創造の基礎２(2)

日本を考える(2)

倫理学(2) 社会学(2) ドイツ語Ⅰ(1) 中国語Ⅰ(1)歴史学(2) 経済学(2) ドイツ語Ⅱ(1) 中国語Ⅱ(1)

文学(2) 日本国憲法(2) フランス語Ⅰ

(1)

法学

(2) ことばと文化(2) フランス語Ⅱ

(1)

スポーツⅠ

(1)

哲学

(2) スポーツⅢ

日本語表現の基礎(1)

クリティカル・シンキング

(1)

感性芸術学

(2)

心理学

(2)

スポーツⅡ

(1)

健康の科学

(1)

技術者倫理

(2) 知的財産権論(2) 地球環境化学(2)

科学技術と人間(2) 科学技術史(2) 自然環境論(2)

科学技術と経済(2) 現代物理学(2) 地理学

(2)

総合講座

(2)

教養基礎ゼミナール

(1)

英語ⅠＡ

(1)

英語ⅠＢ

(1)

英語ⅡＡ

(1)

英語ⅡＢ

(1)

英語ⅢＡ

(1) 英語特殊講義Ａ

(1)

英語ⅢＢ

(1) 英語特殊講義Ｂ(1)

English Communication Ⅰ(1)

English Communication Ⅱ(1)

4科目のうち2科目を修得

必
修
基
礎
教
育
科
目

２年次

自主創造の基礎１

微分積分学Ⅰ(2)

線形代数学Ⅰ(2)

微分積分学Ⅱ(2) 微分方程式Ⅰ

線形代数学Ⅱ

(2)

数学演習Ⅰ

(1)

数学演習Ⅱ

(1)

(1)

(2) 数理統計学Ⅰ

2科目のうち1科目を修得(2)

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表３からも選択することができる。

物
理
学
系

選
択

物理学Ⅰ

(2)

物理学Ⅱ

(2)

物理学Ⅰ演習(1)

物理学Ⅱ演習(1)

基礎物理学実験(2)

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表４からも選択することができる。
化
学
系

選
択

専
門
教
育
科
目

（

）内の数字は単位数(2)

機械工学インセンティブ(2) 機械力学Ⅰ(2) 機械工学総合演習(1) 卒業研究

機械工作実習Ａ(2) 材料力学Ⅰ(2) 機械工学キャリアデザイン(1)

機械工作実習Ｂ(2) 流体力学Ⅰ(2) 機械工学実験ⅡＡ(2)

機械設計製図ⅠＡ(2) 熱力学Ⅰ(2) 機械工学実験ⅡＢ(2)

機械設計製図ⅠＢ(2) 機械力学Ⅱ(2)

機械工学実験ⅠＡ(2)

機械工学実験ⅠＢ(2)

機械設計製図ⅡＡ(2)

機械設計製図ⅡＢ

(2)

Ａ
群

材料力学Ⅱ

(2) 機械力学Ⅲ

(2)

材料力学Ⅲ

(2)

Ｂ
群

流体力学Ⅱ

(2) 流体力学Ⅲ

(2)

熱力学Ⅱ

(2) 熱力学Ⅲ(2)

機械工作法Ⅰ(2) 機械の材料(2)

機械工作法Ⅱ

(2)

機械要素Ⅰ

(2)

機械要素Ⅱ

(2)

Ｃ
群

メカニクス基礎
Ｄ
群

選
択

58

(2)

物質の構造と状態

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表５からも選択することができる。

必
修

選
択
必
修

基礎化学実験

(2) 電気の基礎Ⅰ(6)(2) 電気の基礎Ⅱ(2)

コンピュータプログラミングⅠ(2) エンジニアリングアナリシス(2)

コンピュータプログラミングⅡ(2) 計測工学(2)

機械力学・材料力学演習Ａ(1) ＣＡＤ／ＣＡＭ(2) 自動車運動力学(2)

機械力学・材料力学演習Ｂ(1) 振動工学(2) 先進自動車システム(2)

流体力学・熱力学演習Ａ(1) 動的システム(2) 制御工学Ⅱ(2)

流体力学・熱力学演習Ｂ(1) 制御工学Ⅰ(2) ロボット工学

(2)

弾性学Ⅰ

(2) FEM構造解析

(2)

弾性学Ⅱ

(2) 流体工学Ⅱ(2)

軽量構造力学(2) 数値熱流体工学

(2)

流体工学Ⅰ

(2) 伝熱工学

(2)

熱流体工学

(2) 生産システム

(2)

内燃機関

(2)

ガスタービン

(2)

機械加工学

(2)

工作機械

(2)

塑性と加工

(2)

機械工学特殊講義(2)

修学計画・実践能力
学修・教育目標：（Ａ）
機械工学の学問体系と産業との関わりを理解し，基礎理論の実践的な応用ができる。

【Ｅ】
総合

【Ｄ】
電気・計測・
データ処理【Ｃ】
実習・実験・
設計製図

専門総合化能力
学修・教育目標：（Ｂ）（Ｃ）（Ｄ）（Ｅ）（Ｆ）
修学した専門科目の知識を統合・発展させ，工学的問題の解決に応用する。専門知識の発展と統合化を図り，修学した知識を具体的に応用することができる。

電気・計測応用能力とデータ処理能力
学修・教育目標：（Ｂ）
電気回路ならびに計測センサーの基本原理を理解する。
機械工学で取り扱う種々の現象を理解するための道具である数学的解析手法やコンピュータによるデータ処理方法を身につけ，問題に応用することができる。

設計基礎能力および実験手法・データ分析能力
学修・教育目標：（Ｂ）（Ｃ）（Ｄ）（Ｅ）（Ｆ）
実習では加工機械や計測器について実体験を通して理解を深め
る，製図は，機械図面の読み書きができる能力と，与えられた要求性能を満足する機械を設計できる能力を習得する。実験では，実験で得られたデータ等について整理や分析ができ，それらを報告書にまとめ，他者へ伝達できる能力を修得する。

力学応用能力学修・教育目標：（Ｂ）
機械の強度設計や性能設計に必要な力学各分野の基礎知識（機械力学，材料力学，流体力学，熱力学，材料・加工，機械要素）に精通し，これらの知識を安全で効率の高い機械や機械システムの概念
設計や基本設計に応用することができる。
機械力学応用能力：物体の運動について運動・振動方程式を記述することで，運動の基礎特性を算出・説明することができる。また，シ
ステムをモデル化し，代表的な制御則を用いて制御設計できる。
材料力学応用能力：物体内の力と変形，ならびにそれら両者の関【Ｂ】
係を理解することで，部材の強度を満たし，安全かつ合理的な設計専門ができる。
（機械力学系， 流体力学応用能力：水や空気などの非圧縮性流体について，流れ
材料力学系， の基本的な性質と保存則，基礎方程式を記述，説明することができ
流体力学， る。
熱力学系， 熱力学応用能力：熱エネルギーの変換や移動に関する基礎理論
加工系）を理解した上で，それらの知識を高効率，安全，低環境負荷な機械及び機械システムの研究，開発，設計等に応用できる。
加工応用能力：切削加工，特殊加工，機械材料，熱処理，生産管理などに関する基礎的な知識を持ち，コンプライアンスの下に技術的要求仕様を満たす最も経済的な部品や製品を設計，製造できる。

【Ａ】
技術者倫理・
工学実践

科目群の学修・教育目標

選択必修科目

必修科目

機械工作実習A

機械設計製図ⅠA

機械工学インセンティブ

前 期

１ 年

選択科目

機械工作実習B

機械設計製図ⅠB

メカニクス基礎

後 期

機械要素Ⅱ

機械要素Ⅰ

コンピュータプログラミングⅠ

機械工学実験ⅠA

コンピュータプログラミングⅡ

電気の基礎Ⅰ

機械工学実験ⅠB

機械設計製図ⅡB

機械工作法Ⅱ

機械工作法Ⅰ

機械設計製図ⅡA

熱力学Ⅱ
流体力学・熱力学演習B

熱力学Ⅰ
流体力学・熱力学演習A

流体力学Ⅱ
流体力学・熱力学演習B

流体力学Ⅰ
流体力学・熱力学演習A

材料力学Ⅱ
機械力学・材料力学演習B

材料力学Ⅰ
機械力学・材料力学演習A

機械力学Ⅱ
機械力学・材料力学演習B

業

機械力学Ⅰ

後 期

授

機械力学・材料力学演習A

前 期

２ 年

履修系統図

機械工学科
科

CAD/CAM

機械加工学

エンジニアリングアナリシス

電気の基礎Ⅱ

機械工学特殊講義

機械工学総合演習

計測工学

機械工学実験ⅡB

工作機械

塑性と加工

機械の材料

熱流体工学

流体工学Ⅰ

弾性学Ⅱ

軽量構造力学

制御工学Ⅰ

振動工学

機械工学ｷｬﾘｱﾃﾞｻﾞｲﾝ

後 期

ガスタービン

３ 年

内燃機関

熱力学Ⅲ

流体力学Ⅲ

弾性学Ⅰ

材料力学Ⅲ

動的システム

機械力学Ⅲ

前 期

名

機械工学実験ⅡA

目

機械工学科

59

生産システム

伝熱工学

流体工学Ⅱ

ＦＥＭ構造解析

制御工学Ⅱ

自動車運動力学

前 期

後 期

数値熱流体工学

ロボット工学

先進自動車システム

卒業研究

４ 年

①

教育研究上の目的
機械工学に加え電気・電子工学を基礎として，ロボティクスやメカトロニクスに代表される自動化技術，計測制御技術，及びマイクロマシンやマイクロシステムに代表される超微細加工技術，集積化技術を包含した先端の技術分野の研究を行い，さらに新しい技術分野の展開にも対応できる，創造力がありものつくりに強く，骨太で人間性豊かな，かつ環境・福祉にも関心を持つ研究者・技術者を養成する。

②

学修・教育目標
本学科の特色である電気・電子に強い機械技術者を養成するため，機械の知識と電気・電子の基礎学力を体得する。
具体的には，（Ａ）精密機械工学の専門教育科目を学ぶための基礎として必須な数学や物理学などの基礎科目を講義及び演習により徹底的に学ぶ。
（Ｂ）機械工学の基礎と電気・電子工学の基礎を理論的な理解に加えて，工作実習実験，機械実験，電気電子実験，機械設計製図などの実技科目の履修により機械系と電気・電子系の学問を体系づけて学ぶ。
（Ｃ）機械技術と電子技術の融合領域を学ぶため計測・制御，コンピュータなどに関する科目を学び，ロボット工学な
どの先端技術の応用科目を習得する。

精密機械工学科③

カリキュラムの特徴
機械工学の基礎科目に加え電気・電子工学の学科目を重点的に配置してある。特に専門教育科目では，力学系，電気・電子系，計測・制御系の主要科目は，バランス良く履修するシステムになっており，メカトロニクスやロボット技術に必要な専門科目につなげるように配置されている。カリキュラム構成は教養教育科目，基礎教育科目及び精密機械工学の専門教育科目からなっている。
1 年次では，数学，物理学の基礎を十分に体得できるように科目が配置されており，さらに機械工学で大切な材料や機械を構成する部品についても学ぶ。2 年次以上では力学や材料，加工に関する機械系と電磁気学や電気回路に加えアナログ・デジタル回路などに関する電気系科目が配置される。さらにコンピュータをツールとして十分に使える
ように，コンピュータの初歩からシミュレーション，ロボット制御や計測などの専門科目を系統的に履修できるよう

学科紹介に配置されている。
専門教育科目（必修科目）の機械実験，電気電子実験，機械設計製図などの実験・実習科目では少人数のグループに分かれ教員による個人指導を受ける。4 年次には専門教育科目で修得した知識・能力を実際の研究に応用するために，各研究室に配属され卒業研究を完成させる。

60

①

卒業研究着手条件

卒業研究に着手するには，以下の条件をすべて満足しなければならない。
（１）修業年数が 3 年以上を経過していること。
（２）卒業に必要な単位から 98 単位以上を修得していること。
（３）専門教育科目から 56 単位以上を修得していること。
（４）微分積分学Ⅰ，微分積分学Ⅱ，線形代数学Ⅰ，線形代数学Ⅱ，物理学Ⅰ及び物理学Ⅱの 6 科目 12 単位をすべて修得していること。
（５）工作実習実験Ⅰ，工作実習実験Ⅱ，機械実験Ⅰ，機械実験Ⅱ，電気電子実験Ⅰ，電気電子実験Ⅱ，機械設計製図ⅠＡ，機械設計製図ⅠＢ，機械設計製図ⅡＡ，機械設計製図ⅡＢから 8 単位以上修得していること。

②

卒業条件

卒業するためには，以下の条件をすべて満足しなければならない。
科目区分

教養教育科目修の方

卒業に必要な
単 位 数

法

６単位

必修６単位
「多文化と社会の理解」（Ⅰ群）

６単位以上「心と身体の表現」（Ⅱ群）

４単位以上「科学・技術のリテラシー」（Ⅲ群）

４単位以上

精密機械工学科

全学共通教育科目

履

16単位以上「総合・ゼミナール」（Ⅳ群）
７単位以上
22単位以上

卒業条件等「グローバルスキル分野」①必修４単位②英語Ⅲ A，英語Ⅲ B，English Communication Ⅰ，
English Communication Ⅱから２単位以上
基 礎 教 育 科 目 ③英語特殊講義 A，英語特殊講義 B から１単位以上「基礎科学分野」
数 学 系：必修を含めて８単位以上
物理学系：必修を含めて４単位以上
化 学 系：２単位以上

14単位以上①必修20単位②「基礎系列」から８単位以上
専門教育科目

③「力学系列」から８単位以上④「電気系列」から８単位以上

86単位以上⑤「計測・制御系列」から８単位以上⑥「機械系列」から８単位以上
合 計 単 位 数③

130単位以上

履修計画上の注意
各学期で履修登録できる単位数に制限があります。詳細はクラス担任に確認すること。

61

設置年次

１年次

科目区分
教全
育学
科共
目通

教
養
教
育
科
目

必
修

多文化と社会の理解（Ⅰ群）

選
択

心
と
身
体
の
表
現
（
Ⅱ
群
）

必修

選
択

科学・技術の
リテラシー
（Ⅲ群）

選
択

総合・ゼミナール（Ⅳ群）

選択

精密機械工学科

グ
ロ
ー
バ
ル
ス
キ
ル
分
野

基
礎
教
育
科
目

必
修

選
択
必
修

選
択

授業科目配置表

基
礎
科
学
分
野

３年次

４年次

(2)

自主創造の基礎２(2)

日本を考える(2)

倫理学(2) 社会学(2) ドイツ語Ⅰ(1) 中国語Ⅰ(1)歴史学(2) 経済学(2) ドイツ語Ⅱ(1) 中国語Ⅱ(1)

文学(2) 日本国憲法(2) フランス語Ⅰ

(1)

法学

(2) ことばと文化(2) フランス語Ⅱ

(1)

スポーツⅠ

(1)

哲学

(2) スポーツⅢ

日本語表現の基礎(1)

クリティカル・シンキング

(1)

感性芸術学

(2)

心理学

(2)

スポーツⅡ

(1)

健康の科学

(1)

技術者倫理

(2) 知的財産権論(2) 地球環境化学(2)

科学技術と人間(2) 科学技術史(2) 自然環境論(2)

科学技術と経済(2) 現代物理学(2) 地理学

(2)

総合講座

(2)

教養基礎ゼミナール

(1)

英語ⅠＡ

(1)

英語ⅠＢ

(1)

英語ⅡＡ

(1)

英語ⅡＢ

(1)

英語ⅢＡ

(1) 英語特殊講義Ａ

(1)

英語ⅢＢ

(1) 英語特殊講義Ｂ(1)

English Communication Ⅰ(1)

English Communication Ⅱ(1)

4科目のうち2科目を修得

必
修

数
学
系

２年次

自主創造の基礎１

微分積分学Ⅰ(2)

微分積分学Ⅱ(2)

線形代数学Ⅰ(2)

線形代数学Ⅱ(2)

数学演習Ⅰ(1) 数理統計学Ⅰ

数学演習Ⅱ

(1)

(1)

2科目のうち1科目を修得(2)

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表３からも選択することができる。
必
修
物
理
学
系

選
択

物理学Ⅰ

(2)

物理学Ⅱ

(2)

物理学Ⅰ演習(1)

物理学Ⅱ演習(1)

基礎物理学実験(2)

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表４からも選択することができる。
化
学
系

選
択

必
修

基礎化学実験

(2)

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表５からも選択することができる。
精密機械工学インセンティブ(2) 機械実験Ⅰ(1) 機械実験Ⅱ(1) 精密機械工学総合演習(1)

工作実習実験Ⅰ(1) 電気電子実験Ⅰ(1) 電気電子実験Ⅱ(1) 卒業研究(6)

工作実習実験Ⅱ(1) 機械設計製図ⅠＡ(1) 機械設計製図ⅡＡ(1)

機械設計製図ⅠＢ(1) 機械設計製図ⅡＢ(1)

精密機械工学キャリアデザイン
基礎系
列(2) 微分方程式の基礎Ⅰ(2) 関数論の基礎Ⅰ(2)

コンピュータプログラミング(2) 微分方程式の基礎Ⅱ(2) 関数論の基礎Ⅱ

(2)

力
学
系
列

専
門
教
育
科
目

電
気
系
列

選
択
必
修

計
測
・
制
御
系
列

機
械
系
列

選
択

62

（

）内の数字は単位数(1)

精密機械工学リテラシ

工業数学

(2)

工業力学Ⅰ

(2) 流体力学

(2)

工業力学Ⅱ

(2) 熱力学

(2)

材料力学Ⅰ

(2)

材料力学Ⅱ

(2)

電磁気学Ⅰ

(2) アナログ回路

(2)

電磁気学Ⅱ

(2) デジタル回路

(2)

電気回路Ⅰ

(2)

電気回路Ⅱ

(2)

測定値計算法(2) 機械計測

(2)

ロボット工学Ⅰ(2) 制御工学Ⅰ

(2)

制御工学Ⅱ

(2)

制御システム

(2)
(2)

機械要素

(2) 機構学(2) 機械加工学Ⅱ

材料学(2) 機械材料

(2)

機械加工学Ⅰ(2)半導体工学(2) 工業熱力学(2) マイクロマシニング(2)

コンピュータ工学(2) 流体工学(2) デジタル制御(2)

メカトロニクス(2) ロボット工学Ⅱ(2) 人工知能(2)

光工学(2) 人間工学

(2)

振動工学

(2) システム工学(2)コンピュータシミュレーション(2)

コンピュータグラフィクス(2)

工学解析の方法Ⅰ(2)

工学解析の方法Ⅱ

(2)

特別講義

(2)

総合
学修・教育目標：（B)（C)

専門実験実習系領域
学修・教育目標：（B)

電気・電子系領域
学修・教育目標：（B)

情報系領域
学修・教育目標：（C)
計測・制御領域
学修・教育目標：（C)

機械系領域
学修・教育目標：（B)

力学系領域
学修・教育目標：（B)

領域・分野
専門基礎領域
学修・教育目標：（A)

配当年次

精密機械工学インセンティブ

工作実習実験Ⅰ
工作実習実験Ⅱ

機械要素
材料学

電磁気学Ⅰ
電磁気学Ⅱ
電気回路Ⅰ
電気回路Ⅱ
半導体工学
機械実験Ⅰ
電気電子実験Ⅰ
機械設計製図ⅠA
機械設計製図ⅠB

ロボット工学Ⅰ
測定値計算法

機構学
機械材料
機械加工学Ⅰ
コンピュータ工学
メカトロニクス

工業力学Ⅰ
工業力学Ⅱ
材料力学Ⅰ
材料力学Ⅱ

特別講義

精密機械工学キャリアデザイン

機械実験Ⅱ
電気電子実験Ⅱ
機械設計製図ⅡA
機械設計製図ⅡB

アナログ回路デジタル回路工学解析の方法Ⅰ
工学解析の方法Ⅱ
制御工学Ⅰ
制御工学Ⅱ
制御システムロボット工学Ⅱ
機械計測
光工学

コンピュータグラフィクス

コンピュータシミュレーション

機械加工学Ⅱ

振動工学
熱力学
工業熱力学
流体力学
流体工学

関数論の基礎Ⅰ
関数論の基礎Ⅱ

微分方程式の基礎I
微分方程式の基礎Ⅱ
工業数学

コンピュータプログラミング

精密機械工学リテラシ

3

2

1

履修系統図

精密機械工学科
精密機械工学科

精密機械工学科

63

卒業研究
精密機械工学総合演習

デジタル制御システム工学
人間工学

人工知能

マイクロマシニング

4①

教育研究上の目的
航空宇宙工学は，航空機や宇宙機のような大規模で複雑なシステムを対象とし，最先端技術の開発が求められる先駆性，宇宙環境のような極限条件下での高度な信頼性・安全性が求められる極限性，様々な分野の最先端技術が複合的に組合わされた総合性を特徴とする。このような特徴を有する航空宇宙工学の修得を通じて，自啓自発の精神を持
ち，科学・技術の発展に貢献できる技術者を養成する。

②

学修・教育目標
本学科では，教育研究上の目的に定める「自啓自発の精神を持ち，科学・技術の発展に貢献できる技術者・研究者」を養成するため，以下の能力を身に付けることを目標とする。

（Ａ）機械系基幹 4 力学に基づく解析力

航空宇宙工学を構成する大部分の学科目は，材料力学，工業力学，流体力学，熱力学の機械系 4 力学を基礎として成り立っている。これらの 4 力学を航空宇宙工学の基幹と成す科目と考え，最も重要視し，機械系基幹４力学を十分に理解することで，航空宇宙工学分野で多様に活躍できる人材を養成する。機械系基幹 4 力学の十分な理解は大学院への進学にも求められる。

（Ｂ）「ものづくり」の実践力

航空機や宇宙機の設計・開発に携わることができる人材を育成するため，未来博士工房との連携も含めて，学問に基づいた「ものづくり」ができる人材を養成する。また，軽飛行機やグライダ，超小型人工衛星を授業の資料として使うことで，航空宇宙工学科が目指す「ものづくり」を実践できる，実物を知った人材を養成する。

（Ｃ）多様な専門領域への対応力

航空宇宙工学科

航空機や宇宙機の研究，設計，製作，そして運用にも関わる航空宇宙工学の学修を通して，機械設計，システム設
計，高い解析力を身に付けることができるので，自動車，電子機器，精密機器，ソフトウェアやシステムエンジニ
アリングなどの幅広い分野にも対応できる技術者を養成する。

（Ｄ）未知の問題に対する解決力

3 年次までに学修したことをベースに，航空宇宙工学の学修の総まとめとして 4 年次には卒業研究を実施する。卒
業研究のなかで未知の分野を解明していく研究を自ら行うことにより，新たな問題を見出し解決できる能力をもつ技術者を養成する。

③

カリキュラムの特徴

学科紹介

航空宇宙工学分野において常に中心的な分野として存在する機械系 4 力学分野を教育の基幹科目に据え，4 力学の理解を十分に深めるため基礎的な領域から専門的な領域へとスムーズに連携する科目配置としている。特に基礎的な科目では，理解度を深めるため演習も重視する。未来博士工房と連携した「ものづくり」や多様な専門領域への対応
力を身につけるため，実機を資料とした講義・実験科目や，コンピュータシミュレーションを学ぶ科目を設置している。
また，1 年次後期から 3 年次後期まで研究室にて少人数教育を実施することで航空宇宙工学の実践的教育を行い，さらに 3 年次までに身につけた基礎力の十分な理解と専門領域への対応力をベースとして「卒業研究」に取り組むことにより，航空宇宙工学を総合的に学修する。
機械系 4 力学分野では，各力学系列で系統的に学修することができるように「材料力学系分野」，「工業力学系分野」，「流体力学系分野」，「熱力学系分野」を設置している。
基幹科目となる機械系 4 力学分野で中心的役割を果たしているのは数学と力学である。数学の理解を深め，さらに様々な分野に活用できる高い解析能力を身につけるため「専門数理分野」を設置している。
学問に基づいた「ものづくり」を実践するためには，図面の作図能力や機械設計能力が必要となる。これらの能力を身につけるため「設計工学分野」を設置している。
「総合」分野では，航空宇宙工学を総合的に学修するための実験科目や研究室にて少人数教育を行う「航空宇宙工学工房演習」などの科目を設置している。また，機械系基幹４力学の理解度を測る「航空宇宙工学総合演習」や 4 年間の総まとめである「卒業研究」も含まれる。

64

①

卒業研究着手条件

卒業研究に着手するには，以下の条件をすべて満足しなければならない。
（１）修業年数が 3 年以上を経過していること。
（２）卒業に必要な単位から 98 単位以上を修得していること。
（３）自主創造の基礎１，自主創造の基礎２，日本を考える，基礎物理学実験，航空宇宙工学インセンティブ，基礎製図Ｉ，
基礎製図Ⅱ，設計製図Ｉ，設計製図Ⅱ及び航空宇宙工学実験Ⅰの 10 科目 22 単位をすべて修得していること。
（４）基礎教育科目の基礎科学分野から，数学系 2 単位以上，物理学系 2 単位以上，化学系 2 単位以上をすべて含み 14
単位以上修得していること。
（５）工業力学Ⅰ及び演習，材料力学Ⅰ及び演習，流体力学Ⅰ及び演習，熱力学Ⅰ及び演習から 3 科目以上修得していること。
（６）専門教育科目の選択必修Ａ群から 4 単位以上修得していること。
（７）専門教育科目の選択必修Ｂ群から 2 単位以上修得していること。
（８）専門教育科目の選択必修Ｃ群から 20 単位以上修得していること。

②

卒業条件

卒業するためには，以下の条件をすべて満足しなければならない。

全学共通教育科目
教養教育科目履

修の方

卒業に必要な
単 位 数

法

航空宇宙工学科

科目区分

６単位

必修６単位
「多文化と社会の理解」（Ⅰ群）

６単位以上「心と身体の表現」（Ⅱ群）

４単位以上「科学・技術のリテラシー」（Ⅲ群）

４単位以上

16単位以上「総合・ゼミナール」（Ⅳ群）
７単位以上

卒業条件等

「グローバルスキル分野」①必修４単位②英語Ⅲ A，英語Ⅲ B，English Communication Ⅰ，
English Communication Ⅱから２単位以上
基 礎 教 育 科 目 ③英語特殊講義 A，英語特殊講義 B から１単位以上「基礎科学分野」
数 学 系：２単位以上
物理学系：必修を含めて２単位以上
化 学 系：２単位以上

22単位以上14単位以上①必修38単位
専門教育科目②選択必修Ａ群から４単位以上

86単位以上③選択必修Ｂ群から２単位以上④選択必修Ｃ群から20単位以上
合 計 単 位 数③

130単位以上

履修計画上の注意
詳細な履修計画等については，「航空宇宙工学科学習ガイドブック」を併読すること。

各学期で履修登録できる単位数には制限があります。詳細は「Ⅰ

履修要項」を参照のこと。

65

設置年次

１年次

科目区分
教全
育学
科共
目通

教
養
教
育
科
目

学
技
び
法
の

必
修

多文化と社会の理解（Ⅰ群）

選
択

心
と
身
体
の
表
現
（
Ⅱ
群
）

必修

選
択

科学・技術の
リテラシー
（Ⅲ群）

選
択

総合・ゼミナール（Ⅳ群）

選
択

航空宇宙工学科

グ
ロ
ー
バ
ル
ス
キ
ル
分
野

基
礎
教
育
科
目

必
修

選
択
必
修

数
学
系

２年次

４年次

自主創造の基礎１(2)

自主創造の基礎２(2)

日本を考える(2)

倫理学(2) 社会学(2) ドイツ語Ⅰ(1) 中国語Ⅰ(1)歴史学(2) 経済学(2) ドイツ語Ⅱ(1) 中国語Ⅱ(1)

文学(2) 日本国憲法(2) フランス語Ⅰ

(1)

法学

(2) ことばと文化(2) フランス語Ⅱ

(1)

スポーツⅠ

(1)

哲学

(2) スポーツⅢ

日本語表現の基礎(1)

クリティカル・シンキング

(1)

感性芸術学

(2)

心理学

(2)

スポーツⅡ

(1)

健康の科学

(1)

技術者倫理

(2) 知的財産権論(2) 地球環境化学(2)

科学技術と人間(2) 科学技術史(2) 自然環境論(2)

科学技術と経済(2) 現代物理学(2) 地理学

(2)

総合講座

(2)

教養基礎ゼミナール

(1)

英語ⅠＡ

(1)

英語ⅠＢ

(1)

英語ⅡＡ

(1)

英語ⅡＢ

(1)

英語ⅢＡ

(1) 英語特殊講義Ａ

(1)

英語ⅢＢ

(1) 英語特殊講義Ｂ(1)

English Communication Ⅰ(1)

English Communication Ⅱ(1)

4科目のうち2科目を修得

選
択

３年次

(1)

微分積分学Ⅰ(2) 関数論Ⅰ(2)

微分積分学Ⅱ(2) 関数論Ⅱ(2)

線形代数学Ⅰ(2) 微分方程式Ⅰ(2)

線形代数学Ⅱ(2) 微分方程式Ⅱ

(2)

数学演習Ⅰ

(1)

数学演習Ⅱ

(1)

2科目のうち1科目を修得

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表３からも選択することができる。

授業科目配置表

基
礎
科
学
分
野

必
修
物
理
学
系

選
択

基礎物理学実験

(2)

物理学Ⅰ

(2)

物理学Ⅰ演習

(1)

物理学Ⅱ

(2)

物理学Ⅱ演習(1)

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表４からも選択することができる。
化
学
系

選
択

物質の構造と状態(2)

基礎化学実験

(2)

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表５からも選択することができる。
航空宇宙工学ｲﾝｾﾝﾃｨﾌﾞ
基礎製図Ⅰ
基礎製図Ⅱ

必
修

A
群

工業数学Ⅰ

B
群

選
択
必
修

C
群

専
門
教
育
科
目

(2) 設計製図Ⅰ(2) 設計製図Ⅱ(2) 航空宇宙工学実験Ⅰ

工業力学Ⅰ及び演習
材料力学Ⅰ及び演習
熱力学Ⅰ及び演習
流体力学Ⅰ及び演習(2) 工業数学Ⅱ
工業数学Ⅲ
工業数学Ⅳ
コンピュータプログラミングⅠ
コンピュータプログラミングⅡ
工業力学Ⅱ及び演習
材料力学Ⅱ及び演習
熱力学Ⅱ及び演習
流体力学Ⅱ及び演習
航空力学Ⅰ
航空宇宙材料Ⅰ

力学の基礎演習
熱力学と流体力学の基礎
航空宇宙工学工房演習Ⅰ(1) 機械要素及び工作法(2) 航空宇宙工学工房演習Ⅱ(1) 航空宇宙工学工房演習Ⅲ

航空宇宙工学特殊講義

(2)

選
択

（

66

）内の数字は単位数(2) 航空宇宙工学キャリアデザイン(2) 航空宇宙工学実験ⅡＡ(4) 航空宇宙工学実験ⅡＢ(3) 航空宇宙工学総合演習
(3)
(3)
(3)
(2)
(2)
(2)
(1) 航空宇宙力学シミュレーション(1)(3) 宇宙機力学Ⅰ(3) 制御工学Ⅰ(3) 飛行力学Ⅰ(3) 航空機構造力学(2) 振動工学(2) 粘性流体力学

反応性流体力学
伝熱工学Ⅰ(2) 電気の基礎(1) 電子回路(1) 信号処理
システム工学
航空機構造設計製図
材料力学Ⅲ
航空宇宙材料Ⅱ
制御工学Ⅱ
制御工学Ⅲ
飛行力学Ⅱ
宇宙機力学Ⅱ
伝熱工学Ⅱ
航空力学Ⅱ
圧縮性流体力学
航空宇宙工学工房演習Ⅳ
航空宇宙工学工房演習Ⅴ(1) 卒業研究
(2)
(2)
(1)

(6)

(1)
(2)
(2)
(2)
(2)
(2)
(2)
(2)
(2)
(2) ジェットエンジン(2) ロケットエンジン(2) 空力設計法(2) 宇宙機設計(2) 機体生産技術
(2)
(2)
(2)
(2)
(2)
(2)
(2)
(2)
(2)
(1)
(1)

(2)
(2)
(2)
(2)
(2)

振動工学

航空機構造力学

ジェッ

ロケッ

圧縮性流体力学

伝熱工学Ⅱ

領域・分野
工業力学系分野
学修・教育目標：(Ａ)(Ｃ)
材料力学系分野

航空宇宙工学科

配当年次

配当年次
領域・分野
工業力学系分野
学修・教育目標：(Ａ)(Ｃ)

航空宇宙工学科

航空宇宙工学科

空粘性流体力学

伝熱工学Ⅰ

材料力学系分野
学修・教育目標：(Ａ)(Ｃ)
熱力学系分野学修・教育目標：(Ａ)(Ｃ)

航空力学Ⅱ

熱力学系分野学修・教育目標：(Ａ)(Ｃ)

流体力学系分野
学修・教育目標：(Ａ)(Ｃ)

学修・教育目標：(Ａ)(Ｃ)

航空力学Ⅰ

航空宇宙材料Ⅱ

航空宇宙材料Ⅰ

電子回路

専門数理分野学修・教育目標：(Ｃ)設計工学分野専門数理分野学修・教育目標：(Ｂ)
学修・教育目標：(Ｃ)

流体力学系分野
学修・教育目標：(Ａ)(Ｃ)

設計工学分野学修・教育目標：(Ｂ)総合
学修・教育目標：(Ｄ)

総合
学修・教育目標：(Ｄ)

電気の基礎

工業数学Ⅲ

反応性流体力学

熱力学Ⅱ及び演習

熱力学Ⅰ及び演習

熱力学と流体力学の基礎

)(Ｃ)

信号処理

工業数学Ⅳ

工業数学Ⅱ

工業数学Ⅰ

基礎製図Ｉ
力学の基礎演習

力学の基礎演習

コンピュータプログラミ
ングⅠ

流体力学Ⅱ及び演習

流体力学Ｉ及び演習

航空宇宙工学特殊講義)(Ｃ)

航空宇宙工学特殊講義
航空宇宙工学インセンティブ

基礎製図Ｉ

航空宇宙工学インセンティブ

基礎製図Ｉ

力学の基礎演習

航空宇宙力学シミュレーション

コンピュータプログラミ
ングⅡ

機体

航空機構造設計製図

設計製図Ⅱ

設計製図Ｉ

基礎製図Ⅱ

基礎製図Ⅱ

航空宇宙工学工房演習Ⅰ

67

航空宇宙工学特殊講義

1

1

航空宇宙工学実験ⅡＢ
航空宇宙工学実験ⅡＡ

航空宇宙工学実験Ｉ

宇

システム工学

機械要素及び工作法

総合
学修・教育目標：(Ｄ)

航空宇宙工学キャリアデザイン

航空宇宙工学総合演習

熱力学と流体力学の基礎

工業数学Ⅰ

熱力学と流体力学の基礎

基礎製図Ⅱ
工業数学Ⅰ

航空宇宙工学工房演習Ⅰ

基礎製図Ⅱ
航空宇宙工学工房演習Ⅰ

力学の基礎演習)

航空宇宙工学工房演習Ⅰ

設計工学分野学修・教育目標：(Ｂ)流体力学Ｉ及び演習

工業数学Ⅳ

流体力学Ⅱ及び演習

コンピュータプログラミ
ングⅡ
航空力学Ⅰ

設計製図Ⅱ
工業数学Ⅳ

工業数学Ⅱ

流体力学Ｉ及び演習
コンピュータプログラミ
ングⅠ

設計製図Ｉ
工業数学Ⅱ

設計製図Ⅱ
航空宇宙工学工房演習Ⅲ

設計製図Ｉ
航空宇宙工学工房演習Ⅱ

航空宇宙工学工房演習Ⅱ

航空宇宙工学工房演習Ⅲ

航空宇宙工学実験Ｉ

機械要素及び工作法

コンピュータプログラミ
ングⅡ

コンピュータプログラミ
ングⅠ

航空宇宙工学実験Ｉ

機械要素及び工作法
工業数学Ⅲ

工業数学Ⅲ

熱力学Ⅱ及び演習

熱力学Ⅰ及び演習

システム工学
電子回路

航空機構造設計製図
航空宇宙工学工房演習Ⅴ
航空宇宙工学工房演習Ⅳ

航空宇宙工学キャリアデザイン

航空宇宙工学工房演習Ⅳ

航空宇宙工学実験ⅡＡ

航空宇宙工学キャリアデザイン

航空宇宙工学総合演習

航空宇宙工学工房演習Ⅴ

航空宇宙工学実験ⅡＢ

航空宇宙工学総合演習

システム工学

航空宇宙工学実験ⅡＢ

航空宇宙工学実験ⅡＡ

卒業研究

宇宙機設計

機体生産技術卒業研究

宇宙機設計

航空機構造設計製図
信号処理

航空宇宙力学シミュレーション

機体生産技術

航空宇宙力学シミュレー
ション

航空力学Ⅱ

電気の基礎

空力設計法

電子回路
圧縮性流体力学

電気の基礎
粘性流体力学

ジェットエンジン

空力設計法

ロケットエンジン

伝熱工学Ⅱ
信号処理

反応性流体力学

ジェットエンジン

ロケットエンジン

4

4

伝熱工学Ⅰ

航空力学Ⅱ

圧縮性流体力学

振動工学
粘性流体力学

流体力学Ⅱ及び演習

航空力学Ⅰ

伝熱工学Ⅱ

伝熱工学Ⅰ
航空宇宙材料Ⅱ

航空機構造力学

材料力学Ⅲ
反応性流体力学

宇宙機力学Ⅱ

振動工学

飛行力学Ⅱ

航空宇宙材料Ⅱ
宇宙機力学Ⅰ

制御工学Ⅲ

制御工学Ⅱ

宇宙機力学Ⅱ

飛行力学Ⅱ

制御工学Ⅲ

制御工学Ⅱ

航空宇宙材料Ⅰ

材料力学Ⅱ及び演習

熱力学Ⅱ及び演習

材料力学Ⅰ及び演習

熱力学Ⅰ及び演習

航空宇宙材料Ⅰ

材料力学Ⅲ

3

3

航空機構造力学
飛行力学Ⅰ

制御工学Ⅰ

工業力学Ⅱ及び演習

宇宙機力学Ⅰ

飛行力学Ⅰ

制御工学Ⅰ

材料力学Ⅱ及び演習

工業力学Ⅱ及び演習

工業力学Ⅰ及び演習

22

材料力学Ⅰ及び演習

工業力学Ⅰ及び演習

熱力学と流体力学の基礎

履修系統図

航空宇宙工学インセンティブ

卒
航空宇宙工学工房演習Ⅴ
航空宇宙工学工房演習Ⅳ
航空宇宙工学工房演習Ⅱ

航空宇宙工学工房演習Ⅲ

専門数理分野学修・教育目標：(Ｃ)

航空宇宙工学科

流体力学系分野
学修・教育目標：(Ａ)(Ｃ)

基礎製図Ｉ

熱力学系分野学修・教育目標：(Ａ)(Ｃ))

材料力学系分野
学修・教育目標：(Ａ)(Ｃ)

1

)

配当年次
領域・分野
工業力学系分野
学修・教育目標：(Ａ)(Ｃ)

航空宇宙工学特殊講義

航空宇宙工学科

工業数学Ⅰ

航空宇宙工学インセンティブ

①

教育研究上の目的
豊かな感性と創造性を育むことを理念とし，電気工学を網羅する「エネルギー，エレクトロニクス，情報・通信」を修得することにより，自由な発想と学際的視野も持つ，科学技術の未来を拓く研究者，生活を豊かにする優れた技術者を養成する。

②

学修・教育目標
電気工学は技術社会に幅広く利用されているため，視野を広げて科学を応用する豊かな感性と創造性が必要である。
電気工学分野の研究者として，より高度な技術の習得を目指し，また，技術の変革に柔軟に対応できる指導的な技術者の養成と，自己啓発的な生涯学習の態度を醸成するため，以下の能力を身につけることを教育目標とする。

（Ａ）幅広い教養と豊かな知性

教養教育科目及びグローバルスキル分野の学修を通じて，グローバルな社会に対応する基本的な素養及び国際的に通用するコミュニケーション能力やプレゼンテーション技術の基本を身につける。

（Ｂ）電気工学分野の基礎学力

電気技術のための基礎的な数学・物理学・化学などの自然科学の素養を身につけると同時に，電気系分野の基礎科
目，“ものづくり”を含めた基礎的な実験を通じ，基礎学力を身につける。

（Ｃ）電気工学分野の専門知識

電気系分野の専門・応用科目，並びに実践的な“ものづくり”を含めた応用実験を通じ，幅広い分野に適用できる専門知識を身につけると同時に，課題解決力，チームワーク力，リーダーシップ力を身につける。

（Ｄ）学際領域における先端知識および応用能力

社会的ニーズに応じた先端的，学際的な分野における専門知識と応用力を修得し，自由な発想と学際的視野を身に
つける。

電気工学科

（Ｅ）資格社会に対応する科目の修得
電気設備や通信設備の維持・管理に必要な資格取得に対応した科目を修得する。

③

カリキュラムの特徴（１）基礎学力がつく科目
電気工学を学ぶ上で必要な基礎学力をつけることに重点を置いている。そのため，１年次には専門科目への導入を目的とし，電気工学基礎分野の中に「電気回路の基礎」「電磁気の基礎」「電気工学のための数学」などの専門科目を設置している。
（２）実験・演習を重視した実践的なカリキュラム

学科紹介「ものづくり ‐ 見る・触る・作る・考える」を共通テーマとし，1 年次から 4 年次まで必修の実験科目を設置している。少人数グループで行われる実験を通じて，電気工学の実践的な創造力を養う。
（３）時代に応じた専門科目の充実
電気工学は日進月歩の学問分野である。そのため，先端技術の知識を身につける目的で，従来からの主要科目に加えて「先端材料工学」「コンピュータシミュレーション」「画像処理」「電子回路 CAD」などの科目を時代に応じて設置している。
（４）アクティブラーニングを導入したカリキュラム
学生自身の能動的な学びの姿勢とその実践を目的とし，「電気工学インセンティブ」，「卒業研究」を設置している。
また，実験科目を通じたグループワークのなかで，協調性やリーダーシップを身につけ，コミュニケーション能力を高める。
（５）資格取得に対応したカリキュラム
本学科は，電気主任技術者，電気通信主任技術者，無線従事者などの重要な国家資格の認定校であり，これらの取得に必要な科目を設置している。

68

①

卒業研究着手条件

卒業研究に着手するには，以下の条件をすべて満足しなければならない。
（１）修業年数が 3 年以上を経過していること。
（２）卒業に必要な単位から 98 単位以上を修得していること。
（３）専門教育科目から 56 単位以上を修得していること。

②

卒業条件

卒業するためには，以下の条件をすべて満足しなければならない。
科目区分
全学共通教育科目
教養教育科目履

修の方

卒業に必要な
単 位 数

法

６単位

必修６単位
「多文化と社会の理解」（Ⅰ群）

６単位以上「心と身体の表現」（Ⅱ群）

４単位以上「科学・技術のリテラシー」（Ⅲ群）

４単位以上

16単位以上「総合・ゼミナール」（Ⅳ群）「グローバルスキル分野」①必修４単位②英語Ⅲ A，英語Ⅲ B，English Communication Ⅰ，
English Communication Ⅱから２単位以上③英語特殊講義 A，英語特殊講義 B から１単位以上
基礎教育科目

物理学系：物理学Ⅰ，物理学Ⅱ，物理学Ⅰ演習，
物理学Ⅱ演習から２単位以上

22単位以上電気工学科「基礎科学分野」
数 学 系：関数論Ⅰ，微分方程式Ⅰ，微分方程式Ⅱ，
微分積分学Ⅰ，微分積分学Ⅱ，線形代数学Ⅰ，
線形代数学Ⅱ，数学演習Ⅰから８単位以上

７単位以上

14単位以上化 学 系：２単位以上①必修25単位
専門教育科目②選択必修から６単位以上

86単位以上③「電気工学基礎分野」から10単位以上（電気工学ものづくり実験を除く）③

130単位以上卒業条件等

合 計 単 位 数

履修計画上の注意
専門教育科目・選択必修科目の履修方法「電気回路Ⅰ及び演習」(3)，「電気回路Ⅱ及び演習」(3)，「電磁気学Ⅰ及び演習」(3)，「電磁気学Ⅱ及び演習」(3) のうちから 6 単位以上を履修しなければならない。
◎詳細な履修計画については「電気工学科ガイド」を併読すること。
◎各学期で履修登録できる単位数には制限がある。詳細はクラス担任に確認すること。
◎専門教育科目の実験科目は、原則として各年次に 4 単位を超えて履修することはできない。

69

設置年次
教全
育学
科共
目通

教
養
教
育
科
目

必
修

多文化と社会の理解（Ⅰ群）

選
択

心
と
身
体
の
表
現
（
Ⅱ
群
）

必修

選
択

科学・技術の
リテラシー
（Ⅲ群）

選
択

総合・ゼミナール
（Ⅳ群）

選
択

グ
ロ
ー
バ
ル
ス
キ
ル
分
野

必
修

選
択

電気工学科

基
礎
教
育
科
目

数
学
系
基
礎
科
学
分
野

２年次

１年次

科目区分

４年次

(2)

自主創造の基礎２(2)

日本を考える(2)

倫理学(2) 社会学(2) ドイツ語Ⅰ(1) 中国語Ⅰ(1)歴史学(2) 経済学(2) ドイツ語Ⅱ(1) 中国語Ⅱ(1)

文学(2) 日本国憲法(2) フランス語Ⅰ

(1)

法学

(2) ことばと文化(2) フランス語Ⅱ

(1)

スポーツⅠ

(1)

哲学

(2) スポーツⅢ

日本語表現の基礎(1)

クリティカル・シンキング

(1)

感性芸術学

(2)

心理学

(2)

スポーツⅡ

(1)

健康の科学

(1)

技術者倫理

(2) 知的財産権論(2) 地球環境化学(2)

科学技術と人間(2) 科学技術史(2) 自然環境論(2)

科学技術と経済(2) 現代物理学(2) 地理学

(2)

総合講座

(2)

教養基礎ゼミナール

(1)

英語ⅠＡ

(1)

英語ⅠＢ

(1)

英語ⅡＡ

(1)

英語ⅡＢ

(1)

英語ⅢＡ

(1) 英語特殊講義Ａ

(1)

英語ⅢＢ

(1) 英語特殊講義Ｂ(1)

English Communication Ⅰ(1)

English Communication Ⅱ(1)

4科目のうち2科目を修得

選
択

３年次

自主創造の基礎１(1)

微分積分学Ⅰ(2) 関数論Ⅰ(2)

微分積分学Ⅱ(2) 微分方程式Ⅰ(2)

線形代数学Ⅰ(2) 微分方程式Ⅱ(2)

線形代数学Ⅱ(2) 数理統計学Ⅰ

(2)

数学演習Ⅰ

(1)

2科目のうち1科目を修得

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表３からも選択することができる。69ページ「卒業条件」に注意して履修すること。
物
理
学
系

選
択

物理学Ⅰ

(2)

物理学Ⅰ演習(1)

基礎物理学実験(2)

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表４からも選択することができる。69ページ「卒業条件」に注意して履修すること。

授業科目配置表

化
学
系

選
択

必
修

基礎化学実験

(2)物質の構造と状態(2)

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表５からも選択することができる。
電気工学基礎実験(2) 電気工学実験Ⅰ(2) 電気工学実験Ⅱ(2) 電気工学実験Ⅲ(2)

電気工学インセンティブ(2) 電気電子工学実験(2) 回路デザイン実験(2) 電気工学総合演習(1)(2) 電気工学ゼミナール(1) 卒業研究

(6)

特別講義

電気工学キャリアデザイン
選
択
必
修

電
基
気
礎
工
分
学
野
専
門
教
育
科
目

電気回路Ⅰ及び演習(3)

電気回路Ⅱ及び演習(3)

電磁気学Ⅰ及び演習(3)

電磁気学Ⅱ及び演習(3)

電気工学のための数学(2) 回路の過渡応答(2) 回路とシステムの基礎

電磁気の基礎(2) 電気計測(2) コンピュータシミュレーションⅡ (1)電気回路の基礎(2) エレクトロニクス計測(2)

コンピュータプログラミング(1) コンピュータシミュレーションⅠ (1)

電気機器Ⅰ
エ
制ネ
御ル
分ギ
野ー
・
選
択

情報の基礎
・通
音信
響・
分情
野報

材
ロ
料
ニ
・
ク
エ
ス
レ
分
ク
野
ト

70

（

）内の数字は単位数(1)(2) 電気機器Ⅱ(2) 電気工学ものづくり実験(2)(2) パワーエレクトロニクス

(2)

電力機器

(2) 送配電工学Ⅱ(2)

送配電工学Ⅰ(2) 発変電工学Ⅱ(2)

発変電工学Ⅰ(2) 電気法規及び施設管理

(2)

制御の基礎

(2) 電気機器設計

(2)

制御工学

(2)

(2) 情報エントロピーの科学(2) 通信工学

(2)

情報工学

(2) ワイヤレスコミュニケーション(2)

情報ネットワーク(2) 電磁波工学(2)

電磁波の基礎(2) 画像処理

(2)

音響工学

(2) 通信法規

(2)

超音波工学

(2)

電子回路Ⅰ

(2) 電子回路Ⅱ(2) エレクトロケミストリ

(2)

物性の基礎

(2) ディジタル回路(2) 放電プラズマ応用

(2)

電気材料

(2) オプトロニクス(2) 電子回路ＣＡＤ(2)

半導体デバイスの基礎(2) 先端材料工学(2)

電子デバイス(2)次コンピュータプログラミング

電気工学の
ための数学

電気工学イン
センティブ

１年前期

配当年次
２年前期

電気工学
実験Ⅰ

材料・エレクトロニクス分野：
電子回路、ディジタル回路、電子デバイスなどのエレクトロニ
クス系、半導体デバイス、電気物性の基礎
材料などの材料・物性系について学ぶことができる。
電気材料
学修・教育目標：（D）（E）

通信・情報・音響分野：
情報工学、情報ネットワーク、
通信工学、電磁波工学などの情報・通信系，音響工学，超音波
情報の基礎工学などの音響系について学ぶことができる。
学修・教育目標：（D）（E）

エネルギー・制御分野：
送配電・発変電工学、電力機器などのエネルギー・電力系ついて学ぶことができる。また、制
御工学・制御系について学ぶことができる。
学修・教育目標：（D）（E）

電気工学
基礎実験

電気電気回路の工学基礎分野： 電気回路Ⅰ
及び演習
基礎
電気工学及び情報処理の基礎的
電磁気学Ⅰ
知識と技能を身に付けることが電磁気の基礎及び演習できる。実験科目では、電気工学に関する実践的技術を体得で電気計測
きる。
コンピュータ
学修・教育目標：（A）（B）
シミュレーションⅠ（D）

電気工学総合分野：
電気工学の技術者として必要な総合力を修得できる．
学修・教育目標：（A）（D）

１年後期
領域・分野

半導体デバイス
の基礎

電子回路Ⅰ

電気法規及び
施設管理

電子デバイス凡例：

オプトロニクス

電子回路Ⅱ

音響工学

電磁波の基礎

必修科目

電気材料

先端材料工学
物性の基礎

選択科目

放電プラズマ半導体デバイス
応用
の基礎

エレクトロ
ケミストリ

選択必修科目電子デバイス凡例：

オプトロニクス

必修科目

先端材料工学

ディジタル
回路

電子回路
電子回路Ⅱ
ＣＡＤ
電子回路Ⅰ

ディジタル
回路

情報ネットワー
ク
超音波工学

通信法規

情報工学

音響工学

画像処理

電磁波の基礎

電磁波工学

ピーの科学

ワイヤレスコミュ
情報エントロニケーション

通信工学

送配電工学Ⅰ

超音波工学

情報ネットワー
情報の基礎
ク

情報工学

制御工学

発変電工学Ⅱ

発変電工学Ⅰ

制御の基礎

発変電工学Ⅰ

送配電工学Ⅱ

送配電工学Ⅰ

電力機器

電気機器設計電気機器Ⅱ

パワーエレクト
電気機器Ⅰ
ロニクス

回路デザイン
実験

電力機器

情報エントロ
ピーの科学

電気機器Ⅱ

電気機器Ⅰ

コンピュータシミュレーションⅡ

回路とシス
テムの基礎

電気工学
キャリアデザイン

３年後期

電気工学
電気工学
ものづくり実験
実験Ⅱ

卒業研究

電気工学
ゼミナール

４年後期
３年前期

電気工学
電気電子
実験Ⅲ
工学実験

エレクトロ
ニクス計測

電磁気学Ⅱ
及び演習

電気回路Ⅱ
及び演習

回路の
過渡応答

電気工学
特別講義
総合演習

４年前期
２年後期

回路デザイン
電気工学
実験
実験Ⅰ

制御工学

電気工学
電気工学
実験Ⅱ
基礎実験

電気電子
工学実験

コンピュータシミュレーションⅠ

電気計測

制御の基礎

コンピュータシミュレーションⅡ

コンピュータプログラミング

エレクトロ
ニクス計測

電磁気の基礎

電磁気学Ⅱ
及び演習
電磁気学Ⅰ
及び演習

電気回路Ⅰ
及び演習

電気回路の
基礎

電気回路Ⅱ
及び演習

電気工学
キャリアデザイン

３年後期
２年前期

回路とシス
テムの基礎

電気工学
ゼミナール

３年前期
１年後期

回路の
電気工学の
過渡応答
ための数学

電気工学イン
特別講義
センティブ

２年後期
１年前期

履修系統図

電気工学科

電気工学科

71

卒業研究

選択科目

放電プラズマ
応用

エレクトロ
ケミストリ

画像処理

電磁波工学

通信工学

電気法規及び
施設管理

発変電工学Ⅱ

送配電工学Ⅱ

パワーエレクト
ロニクス

電気工学
実験Ⅲ

電気工学
総合演習

４年前期

選択必修科目

電子回路
ＣＡＤ

通信法規

ワイヤレスコミュ
ニケーション

電気機器設計電気工学
ものづくり実験

４年後期

①

教育研究上の目的
電子工学分野の豊富な知識と技術を有し，広い視野に立って科学と自然を理解し，意欲的に課題を発見して解決する能力，並びにコミュニケーション能力や応用力を備え，日々進展する電子工学をリードできる高度な専門性をもつ人材を養成する。

②

学修・教育目標
本学科では，教育研究上の目的に定める，高度な専門性をもつ技術者・研究者を養成するため，以下の能力を身につけることを目標とする。

（Ａ）幅広い教養と豊かな知性
教養教育科目及び基礎教育科目の学修を通して，グローバルな社会において自立して対応できる語学力や幅広い教養を有する人材を養成する。

（Ｂ）電子工学の基礎学力

数学，物理学及び化学などの自然科学並びに直流・交流回路や電磁気学などの電子工学を学ぶために必要な基礎の学力を有する人材を養成する。

（Ｃ）電子工学の専門知識

4 分野（「回路・計測系」，「物性・デバイス系」，「通信系」及び「情報系」）から構成される電子工学の専門科目の学修を通して，最先端技術に対応できる高い専門知識を有する人材を養成する。

（Ｄ）実践力及び問題解決力

実験・実習・演習，ゼミナール及び卒業研究などの学修を通して，座学だけでは身につけることが困難な，ものづくりの実践力及び意欲的に課題を発見して解決する能力を有する人材を養成する。

（Ｅ）コミュニケーション能力

実験や研究室におけるディスカッション及び講演会での成果発表などを通して，自分の考えを正確に相手に伝える能力，また，相手の質問や意見を正しく理解し，討論ができる能力を有する人材を養成する。

電子工学科

③

カリキュラムの特徴○充実した導入教育及び基礎教育
導入教育として「回路理論のための基礎数学」及び「電磁気学のための基礎数学」を設置し，大学における専門教育
へのスムーズな移行をサポートする。基礎領域科目では，少人数クラスでの講義やグループワークの適用により理解度の向上を図る。また，入学当初に「ＰＣ解剖」と題し，ＰＣを解体・解析し内容についてグループ討論することにより，電子工学に対する興味を喚起する。
○体験型学習による実践的教育
自らが実験を企画する自由企画実験（「電子工学実験Ⅰ」），電子回路の設計・製作を体験する実習（「エレクトロニクス工作」）及び小人数グループでプロジェクトを遂行する Project Based Learning（「電子工学実験Ⅲ」）などを設置し，学科紹介

ものづくりの実践力，自主的な問題発見及び解決能力を養う。また，各学年に設置した電子工学実験での報告書作成
や教員とのディスカッションなどを通して，論理的思考力や説明力を養う。
○最先端技術に対応した専門科目
専門科目を「回路・計測系」，「物性・デバイス系」，「通信系」及び「情報系」の 4 分野に配置し，幅広い分野にわたる電子工学を分野毎にステップアップしながら学修し，最先端技術に対応できる高い専門能力を養う。
○卒業研究を重視
卒業研究では，指導教員のもとで更に専門性の高い研究を実施することにより，未知の問題を解決するプロセスを学ぶ。また，研究室内や講演会などでの成果発表を通して，社会で適用し得るコミュニケーション力を養う。なお，ゼミナールとして 3 年次後学期より研究室に配属することにより，スムーズに卒業研究へと移行できる環境をつくる。

72

①

卒業研究着手条件

卒業研究に着手するには，以下の条件をすべて満足しなければならない。
（１）修業年数が 3 年以上を経過していること。
（２）卒業に必要な単位から 98 単位以上を修得していること。
（３）専門教育科目から 54 単位以上を修得していること。さらに，2 年次までに設置された専門教育科目の必修科目をすべて修得していること。

②

卒業条件

卒業するためには，以下の条件をすべて満足しなければならない。
科目区分
全学共通教育科目
教養教育科目履

修の方

卒業に必要な
単 位 数

法

６単位

必修６単位
「多文化と社会の理解」（Ⅰ群）

６単位以上「心と身体の表現」（Ⅱ群）

４単位以上「科学・技術のリテラシー」（Ⅲ群）

４単位以上

16単位以上「総合・ゼミナール」（Ⅳ群）「グローバルスキル分野」①必修４単位②英語Ⅲ A，英語Ⅲ B，English Communication Ⅰ，
English Communication Ⅱから２単位以上③英語特殊講義
A，英語特殊講義 B から１単位以上
基礎教育科目「基礎科学分野」
数 学 系：２単位以上
物理学系：２単位以上
化 学 系：２単位以上
必修43単位を含めて86単位以上
合 計 単 位 数③

22単位以上14単位以上電子工学科

専門教育科目

７単位以上86単位以上130単位以上

履修計画上の注意
詳細な履修計画等については，ガイダンス時配布の資料を併読すること。

卒業条件等
73

設置年次

１年次

科目区分
教全
育学
科共
目通

教
養
教
育
科
目

必
修

多文化と社会の理解（Ⅰ群）

選
択

心
と
身
体
の
表
現
（
Ⅱ
群
）

必修

選
択

科学・技術の
リテラシー
（Ⅲ群）

選
択

総合・ゼミナール
（Ⅳ群）

選
択

グ
ロ
ー
バ
ル
ス
キ
ル
分
野

必
修

選
択
必
修

電子工学科

基
礎
教
育
科
目

数
学
系

基
礎
科
学
分
野

２年次
(2)

自主創造の基礎２(2)

日本を考える(2)

倫理学(2) 社会学(2) ドイツ語Ⅰ(1) 中国語Ⅰ(1)歴史学(2) 経済学(2) ドイツ語Ⅱ(1) 中国語Ⅱ(1)

文学(2) 日本国憲法(2) フランス語Ⅰ

(1)

法学

(2) ことばと文化(2) フランス語Ⅱ

(1)

スポーツⅠ

(1)

哲学

(2) スポーツⅢ

日本語表現の基礎(1)

クリティカル・シンキング

(1)

感性芸術学

(2)

心理学

(2)

スポーツⅡ

(1)

健康の科学

(1)

技術者倫理

(2) 知的財産権論(2) 地球環境化学(2)

科学技術と人間(2) 科学技術史(2) 自然環境論(2)

科学技術と経済(2) 現代物理学(2) 地理学

(2)

総合講座

(2)

教養基礎ゼミナール

(1)

英語ⅠＡ

(1)

英語ⅠＢ

(1)

英語ⅡＡ

(1)

英語ⅡＢ

(1)

英語ⅢＡ

(1) 英語特殊講義Ａ

(1)

英語ⅢＢ

(1) 英語特殊講義Ｂ(1)

English Communication Ⅰ(1)

English Communication Ⅱ(1)

4科目のうち2科目を修得

選
択

４年次

３年次

自主創造の基礎１

微分積分学Ⅰ(2) 微分方程式Ⅰ

微分積分学Ⅱ(2)

線形代数学Ⅰ(2)

線形代数学Ⅱ

(2)

数学演習Ⅰ

(1)

数学演習Ⅱ

(1)

(1)

2科目のうち1科目を修得(2)

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表３からも選択することができる。

物
理
学
系

選
択

力と運動の物理学I(2)

力と運動の物理学II(2)

力と運動の物理学I演習(1)

力と運動の物理学II演習(1)

基礎物理学実験(2)

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表４からも選択することができる。

授業科目配置表

化
学
系

必
修

専
門
教
育
科
目
選
択

（

74

）内の数字は単位数

選択

基礎化学実験

(2)物質の構造と状態(2)

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表５からも選択することができる。
電子工学インセンティブ(2) 電子工学実験Ⅱ(4) 電子工学実験Ⅲ(4) 電子工学実験Ⅳ(2)

電子工学実験Ⅰ(4) 電磁気学Ⅰ及び演習(3) ゼミナール(1) 卒業研究

(6)

回路理論Ⅰ

(2) 電磁気学Ⅱ及び演習(3) 電子工学総合演習

(1)

回路理論Ⅱ

(2) 電子回路Ⅰ(2) 電子工学キャリアデザイン(1)回路理論のための基礎数学(2) 電子回路Ⅱ(2)電磁気学のための基礎数学(2)

コンピュータリテラシ(1) 電気計測(2) アナログ集積回路基礎(2) 通信法規(2)

電子計測システム(2) 通信システム基礎(2) システム工学

(2)

過渡現象

(2) 情報ネットワーク基礎(2) ネットワークシステム(2)

分布定数回路(2) ディジタル回路(2) 生体情報工学(2)

計算機アーキテクチャ(2) ディジタル信号処理(2) 電磁波応用(2)エレクトロニクス工作(1) プログラミング応用(1) 超高周波工学(2)信号理論基礎(2) 回路合成(2) 無線通信システム(2)

基礎電子物性(2) 光通信工学(2) 集積回路工学(2)

電子物性工学(2) アナログ集積回路(2) 集積回路デザイン(2)

情報理論基礎(2) 制御工学(2)

量子力学基礎(2) 電磁波工学(2)

計算機ソフトウェア及び演習(3) アンテナ・電波伝搬

(2)

論理回路

(2) ロボット工学(2)

光・電子応用計測(2)

量子物性工学(2)

光・電子機能マテリアル(2)

半導体デバイス工学(2)

半導体物性工学(2)

光・電子機能デバイス

(2)

数値計算法

(2)

電磁気学Ⅰ及び演習 *電磁気学のための基礎数学 *電磁気学Ⅱ及び演習 *電子回路Ⅱ *

電子工学実験I *電子工学インセンティブ *

履修系統図

総合分野
学修・教育目標（Ｃ）（Ｄ）（Ｅ）

計算機ｱｰｷﾃｸﾁｬ

電子工学実験II *情報理論基礎

論理回路

計算機ソフトウェア及び演習

量子物性工学

量子力学基礎

3年次

電子工学総合演習 *ゼミナール *

情報ネットワーク基礎*
通信法規＊：必修科目電子工学実験IV *生体情報工学

ﾈｯﾄﾜｰｸｼｽﾃﾑ

システム工学究研

業

卒

超高周波工学

電磁波応用

光通信工学
アンテナ・電波伝搬

無線通信システム

集積回路デザイン

集積回路工学

4年次

通信システム基礎

ディジタル信号処理

光・電子機能デバイス

半導体物性工学

ロボット工学

アナログ集積回路

電子工学実験III *電子工学キャリアデザイン *プログラミング応用

数値計算法

電磁波工学

光・電子機能ﾏﾃﾘｱﾙ

半導体デバイス工学

光・電子応用計測

制御工学

ディジタル回路

回路合成

アナログ集積回路基礎

電子物性工学

電子計測システム

エレクトロニクス工作

分布定数回路

情報系分野
学修・教育目標（Ｃ）
コンピュータの構成及び情報処理技術に関する専門知識を学ぶことができる。

基礎電子物性

電気計測

過度現象

上記の基礎領域科目を修得し，基礎力を養い，各分野の科目を学ぶ。

電子回路Ⅰ *

回路理論Ⅱ *

2年次

信号理論基礎コンピュータリテラシ

回路理論Ⅰ *

回路理論のための基礎数学 *

1年次

通信系分野
学修・教育目標（Ｃ）
電磁波及び光による情報伝送システ
ムに関する専門知識を学ぶことができる。

物性・デバイス系分野
学修・教育目標（Ｃ）
物質の電気的性質及び電子デバイ
スの作製・評価などに関する専門知識を学ぶことができる。

回路・計測系分野
学修・教育目標（Ｃ）
電子回路の設計・作製及び電子計測を行うための専門知識を学ぶことができる。

電子工学の基礎領域
学修・教育目標（Ｂ）
電子工学の根幹となる基礎学問を学ぶことができる。

電子工学科
電子工学科

電子工学科

75

①

教育研究上の目的
情報工学の確かな基礎力を有し，ソフトウェアのみならずハードウェアのスキルを身に付け，意欲的に課題を発見して解決する能力，並びにリーダシップ・コミュニケーション能力を備え，情報処理・ネットワーク・組込システム
をはじめとする情報技術の世界で将来を担う人材を育成する。

②

学修・教育目標
本学科では，教育研究上の目的に定める，情報技術者・研究者・教育者を育成するため，以下の能力を身につけることを目標とする。

（Ａ）「知識・教養」
情報工学の基礎としての数学及び物理学を理解し，その応用能力をもつ人材を育成する。

（Ｂ）「理解」

情報工学の基礎を深く理解し，情報システム，ネットワーク，組込システムをつくり出すための幅広い知識，創造力，倫理観を身につけ，現象をモデル化する能力をもつ人材を育成する。

（Ｃ）「問題解決力」，「コミュニケーション力」，「振り返り力」

情報システム，ネットワーク，組込システムをつくり出すための設計・構築・評価に関する原理を深く理解している人材を育成する。

（Ｄ）「協働力・リーダーシップ」，「振り返り力」
将来の目標を自ら設定する能力を持つ人材を育成する。

（Ｅ）「倫理観」

工学並びに幅広い教養を持つ人材を育成する。

（Ｆ）「説明する力」

国際的活動の基盤として，外国語の能力を持つ人材を育成する。

③

カリキュラムの特徴【a】基礎・共通科目の履修により，専門科目の基礎的知識を修得する。
【b】情報処理科目の履修により，情報処理に関する専門知識，関連する学際的知識や最先端の研究成果等を学び，専

応用情報工学科

門的知識及び技術を修得する。
【c】ネットワーク科目の履修により，ネットワークに関する専門知識，関連する学際的知識や最先端の研究成果等を学
び，専門的知識及び技術を修得する。
【d】組込システム科目の履修により，組込システムに関する専門知識，関連する学際的知識や最先端の研究成果等を学び，専門的知識及び技術を修得する。
【e】実験科目では，情報処理・ネットワーク・組込システム科目で学んだ知識の応用力を学び，さらにグループによる学修により，協働力，リーダーシップを育む。
【f】キャリア科目の履修により，自己分析をもとに，将来に対する目標設定を自ら行う力を育む。
【g】卒業認定・卒業研究科目により，これまでに修得した知識を再確認し，卒業研究を通じて，学んできた専門的知識・学科紹介

技術を活かし，課題設定，問題解決能力を修得するとともに，創造性を育む。
【h】教職科目の履修により，数学，情報の教員となるための幅広い知識・技術を修得する。

76

①

卒業研究着手条件

卒業研究に着手するには，以下の条件をすべて満足しなければならない。
（１）修業年数が 3 年以上を経過していること。
（２）卒業に必要な単位から 98 単位以上を修得していること。
（３）1・2 年次に設置された専門教育科目の必修科目をすべて修得していること。
（４）専門教育科目から 48 単位以上を修得していること。

②

卒業条件

卒業するためには，以下の条件をすべて満足しなければならない。
科目区分
全学共通教育科目
教養教育科目履

修の方

卒業に必要な
単 位 数

法

６単位

必修６単位
「多文化と社会の理解」（Ⅰ群）

６単位以上「心と身体の表現」（Ⅱ群）

４単位以上「科学・技術のリテラシー」（Ⅲ群）

４単位以上

16単位以上「総合・ゼミナール」（Ⅳ群）「グローバルスキル分野」①必修４単位②英語Ⅲ A，英語Ⅲ B，English Communication Ⅰ，
English Communication Ⅱから２単位以上③英語特殊講義
A，英語特殊講義 B から１単位以上
基礎教育科目「基礎科学分野」
数 学 系：２単位以上
物理学系：２単位以上
化 学 系：２単位以上
専門教育科目

必修33単位を含めて86単位以上③

22単位以上14単位以上86単位以上

応用情報工学科

合 計 単 位 数

７単位以上

130単位以上

履修計画上の注意
各学期で履修登録できる単位数には制限があります。詳細な履修計画等については，ガイダンス時配布の資料を併読す

ること。

卒業条件等
77

設置年次
教全
育学
科共
目通

教
養
教
育
科
目

必
修

多文化と社会の理解（Ⅰ群）

選
択

心
と
身
体
の
表
現
（
Ⅱ
群
）

必修

選
択

科学・技術の
リテラシー
（Ⅲ群）

選
択

総合・ゼミナール
（Ⅳ群）

選
択

グ
ロ
ー
バ
ル
ス
キ
ル
分
野

必
修

選
択

基
礎
教
育
科
目

数
学
系

２年次

１年次

科目区分

４年次

(2)

自主創造の基礎２(2)

日本を考える(2)

倫理学(2) 社会学(2) ドイツ語Ⅰ(1) 中国語Ⅰ(1)歴史学(2) 経済学(2) ドイツ語Ⅱ(1) 中国語Ⅱ(1)

文学(2) 日本国憲法(2) フランス語Ⅰ

(1)

法学

(2) ことばと文化(2) フランス語Ⅱ

(1)

スポーツⅠ

(1)

哲学

(2) スポーツⅢ

日本語表現の基礎(1)

クリティカル・シンキング

(1)

感性芸術学

(2)

心理学

(2)

スポーツⅡ

(1)

健康の科学

(1)

技術者倫理

(2) 知的財産権論(2) 地球環境化学(2)

科学技術と人間(2) 科学技術史(2) 自然環境論(2)

科学技術と経済(2) 現代物理学(2) 地理学

(2)

総合講座

(2)

教養基礎ゼミナール

(1)

英語ⅠＡ

(1)

英語ⅠＢ

(1)

英語ⅡＡ

(1)

英語ⅡＢ

(1)

英語ⅢＡ

(1) 英語特殊講義Ａ

(1)

英語ⅢＢ

(1) 英語特殊講義Ｂ(1)

English Communication Ⅰ(1)

English Communication Ⅱ(1)

4科目のうち2科目を修得

選
択

３年次

自主創造の基礎１(1)

微分積分学Ⅰ(2) 関数論Ⅰ(2)

微分積分学Ⅱ(2) 微分方程式Ⅰ(2)

線形代数学Ⅰ(2) 数理統計学Ⅰ(2)

線形代数学Ⅱ(2) 数理統計学Ⅱ(2)

2科目のうち1科目を修得

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表３からも選択することができる。

応用情報工学科

基
礎
科
学
分
野

物
理
学
系

選
択

物理学Ⅰ

(2) 物理学Ⅱ演習

(1)

物理学Ⅱ

(2) 基礎物理学実験(2)

物理学Ⅰ演習(1)

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表４からも選択することができる。
物質の構造と状態

化
学
系

(2)

選
択
当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表５からも選択することができる。

必修

授業科目配置表

共
通

専
門
教
育
科
目

選
択

情
報
処
理
・
ネ
ッ
ト
ワ
ー
ク
系

組
込
み
系

（

78

）内の数字は単位数

情報工学実験Ⅰ(2) 情報工学実験Ⅱ(4) 情報工学実験Ⅲ(4) 卒業研究

応用情報工学インセンティブ(2) 情報数学(2) 応用情報工学キャリアデザイン(1)

Ｃプログラミング及び演習(3) 離散数学(2) 応用情報工学総合演習

(1)

回路理論Ⅰ

(2)

回路理論Ⅱ

(2)

情報基礎演習Ⅰ(1) 計算機工学Ⅱ(2) 情報理論(2) オートマトン(2)

情報基礎演習Ⅱ(1) 電気物理(2) ソフトウェア工学(2) 交通情報システム

(2)

論理回路

(2) 数値解析(2) マネジメント工学(2) 環境情報(2)

計算機工学Ⅰ(2) 数値計算法(2) インターンシップ(1) プロジェクト実習

(2)

応用数学

(6)

(2)

信号理論

(2)

キャリアデザイン入門

(1)

代数概論Ⅰ

(2)

代数概論Ⅱ

(2)

幾何概論Ⅰ

(2)

幾何概論Ⅱ

(2)

情報社会と倫理

(2)

情報職業論

(2)

オブジェクト指向プログラミング(2) 応用統計(2) データマイニング(2)

Ｊａｖａプログラミング(2) 画像処理(2) マルチメディア(2)

データ構造とアルゴリズム及び演習 (3) パターン認識(2) コンピュータグラフィックス(2)

情報セキュリティ基礎(2) シミュレーション工学(2) 情報通信システム(2)

情報ネットワーク基礎(2) データベース(2) 特殊無線概論(2)

ネットワークシステム(2)

通信システム基礎

(2)

人工知能

(2)

組込回路Ⅰ

(2) 組込システムⅠ(2) 組込システムⅡ

(2)

組込回路Ⅱ

(2) オペレーティングシステム(2) ロボット工学(2)

情報デバイス(2) 制御理論(2)

システム工学(2)

ディジタル信号処理(2)

計測システム(2)

オプトエレクトロニクス(2)

学修・教育目標：（A）（E）

学修・教育目標：（B）

学修・教育目標：（B）

学修・教育目標：（B）

学修・教育目標：（C）（D）

学修・教育目標：（D）

回路理論Ⅱ

回路理論Ⅰ

情報工学実験Ｉ

計算機工学Ⅰ

Ｃプログラミング
及び演習

情報基礎演習Ⅱ

1年後期

論理回路

情報基礎演習Ⅰ

応用情報工学
インセンティブ

1年前期

Java
プログラミング

数値計算法

離散数学

信号理論

２年後期

幾何概論Ⅱ
情報職業論

代数概論Ⅰ
幾何概論Ⅰ
情報社会と倫理教員となるための知識、教養、技術を身に着けることができる。

代数概論Ⅱ

情報工学実験Ⅱ

キャリアデザイン
入門

組込回路Ⅰ

情報デバイス

組込回路Ⅱ

情報セキュリティ
基礎

情報ネットワーク基礎

データ構造とアルゴリズム及び演習

オブジェクト指向
プログラミング

計算機工学Ⅱ

数値解析

情報数学

電気物理

２年前期

学修・教育目標：（A）（E）

教職系

自己分析と就業体験から、将来に対する目標を定めることができる。

卒業認定・卒業研究 学修・教育目標：（C）（E）（F）

自己分析と就業体験から、将来に対する目標を定めることができる。

キャリア教育実験・実習を通して、原理・理論・手法をより深く理解できる。

実験・実習系

組込回路およびシステム技術を学び、組込システ
ムの要素技術を習得できる。

組込システム系

情報ネットワークの技術を習得できる。

ネットワーク系

オブジェクト指向プログラミング技法により、実践的な情報処理能力を習得できる。

情報処理系

情報工学各系列の共通基礎および応用となる科
目群。電気回路・計算機の原理、情報数学の基礎
理論、プログラミング手法の基礎などを学ぶことにより、書く系列の基礎能力を養うことができる。

基礎・共通系

科目群の学修・教育目標

履修系統図

応用情報工学科

応用情報工学科

79

計測システム

組込システムⅠ

制御理論

ディジタル
信号処理

ネットワーク
システム

画像処理

応用統計

シミュレーション工学

ソフトウェア工学

応用数学

情報理論

３年前期

応用情報工学総合演習

応用情報工学
キャリアデザイン

インターンシップ

情報工学実験Ⅲ

オプト
エレクトロニクス

システム工学

オペレーティング
システム

通信システム基礎

パターン認識データベース

人工知能

マネジメント工学

３年後期

プロジェクト実習

組込システムⅡ

卒業研究

情報通信システム

コンピュータグラフィックスマルチメディア

交通情報システム

オートマトン

４年前期

ロボット工学

特殊無線概論

データマイニング

環境情報

４年後期

①

教育研究上の目的
化学技術の向上は人々の生活を豊かにすることを目標にしており，そのために限りある資源・エネルギーを有効に使い，地球環境を守るための新しい物質変換やエネルギー再生システムの開発が必要である。これを目指し，必要な基礎知識と基礎技術を身に付け，外部に開かれた柔軟な発想によって，新しい物質や技術を開発できる化学技術者を
養成する。

②

学修・教育目標
本学科では，教育研究上の目的に定める，化学の基礎知識と基礎技術を身に付け，柔軟な発想によって，新しい物
質や技術を開発できる化学技術者を養成するため，以下の能力を身に付けることを目標とする。

（A）基礎知識

理工学の基礎としての数学及び物理学を理解し，基礎化学を修得し，応用化学に展開する技術を身につけた人材を養成する。

（B）化学の専門性
材料，生命，資源，環境にわたる幅広い分野を学ぶことによって，先端の技術を学び，これを応用することのできる広い視野と柔軟な発想を持った技術者を養成する。

（C）基礎実験技術

化学は実証の学問であり，理論や仮説を実践，証明する実験技術の素養が求められる。基礎から応用分野に至る実験を通じて，基礎実験技術を修得した化学技術者を養成する。

（D）コミュニケーション力

最先端の理論や技術は広く社会に還元されなければならない。そこで，専門の異なる多くの人々と意見交換し，ともに考えていくことのできる化学技術者を養成する。

③

カリキュラムの特徴（１）本学科では，化学の基礎から材料，生命，資源，環境分野にわたる応用までの研究・教育を行なっている。学問分野としては物理化学，無機化学，有機化学，生命科学という 4 領域を柱とし，カリキュラムもこれに沿って編成した。また理工学の基礎となる数学科目，物理科目に加えて上記 4 領域の基礎教育科目である基礎物理化学，基礎
無機化学，基礎有機化学，基礎生命科学を設置し，専門教育科目へスムーズに移行できるよう配慮している。さらに，4 領域をカバーする物質応用化学総合演習を設け，これによって卒業生の質を保証する。一方，専門教育科目

物質応用化学科には，物理化学・化学工学系，無機化学・分析化学系，有機化学・高分子化学系，生命科学系科目を設置して先端分野を網羅し，一つの分野の深い学修，あるいは複数の領域の広い学修のどちらにも対応できるカリキュラムとした。
（２）本学科では，専門の異なる多くの人々と意見交換し，ともに考えていく能力を身につけた人材養成を目的として，自主創造の基礎 I・Ⅱで培ったコミュニケーション能力を社会で通用する実践的能力へさらに高めるため，卒業研
究と物質応用化学キャリアデザインに加えて，化学プレゼンテーションを必修科目として設置した。
また，4 年次設置科目を卒業研究，特別実験および化学プレゼンテーションの 3 科目のみとし，卒業に向けての1 年間を卒業研究に集中できるように配慮している。

学科紹介
80

①

卒業研究着手条件

卒業研究に着手するには，以下の条件をすべて満足しなければならない。
（１）修業年数が 3 年以上を経過していること。
（２）卒業に必要な単位から 98 単位以上を修得していること。
（３）専門教育科目から 64 単位以上を修得していること。さらに，1 ～ 3 年次までに設置された専門教育科目の必修科
目（物質応用化学総合演習以外）をすべて修得していること。

②

卒業条件

卒業するためには，以下の条件をすべて満足しなければならない。
科目区分
全学共通教育科目
教養教育科目履

修の方

卒業に必要な
単 位 数

法

６単位

必修６単位
「多文化と社会の理解」（Ⅰ群）

６単位以上「心と身体の表現」（Ⅱ群）

４単位以上「科学・技術のリテラシー」（Ⅲ群）

４単位以上

16単位以上「総合・ゼミナール」（Ⅳ群）「グローバルスキル分野」①必修４単位②英語Ⅲ A，英語Ⅲ B，English Communication Ⅰ，
English Communication Ⅱから２単位以上③英語特殊講義
A，英語特殊講義 B から１単位以上
基礎教育科目「基礎科学分野」
数 学 系：２単位以上
物理学系：２単位以上
化 学 系：２単位以上
専門教育科目

７単位以上
22単位以上14単位以上必修40単位を含めて86単位以上
合 計 単 位 数

130単位以上

物質応用化学科③

86単位以上

履修計画上の注意
専門化学実験Ⅰ～Ⅵの履修するための基礎的な知識や実験手法・技術を習得するため，基礎教育科目の基礎科学分野（化学系）からは「基礎化学実験」（物質応用化学科の時間割に記載されたクラス）を履修すること。

卒業条件等
81

設置年次
教全
育学
科共
目通

必
修

選
択

多文化と社会の理解
（Ⅰ群）

教
養
教
育
科
目

必修

心
と
身
体
の
表
現
（
Ⅱ
群
）

選
択

選
択

科学・技術のリテラシー（Ⅲ群）

選
択

総合・ゼミナール
（Ⅳ群）

グ
ロ
ー
バ
ル
ス
キ
ル
分
野

必
修

選
択
必
修

基
礎
教
育
科
目

数
学
系

物質応用化学科

基
礎
科
学
分
野

２年次

１年次

科目区分

４年次

自主創造の基礎１(2)

自主創造の基礎２(2)

日本を考える(2)

倫理学(2) 社会学(2) ドイツ語Ⅰ(1) 中国語Ⅰ(1)歴史学(2) 経済学(2) ドイツ語Ⅱ(1) 中国語Ⅱ(1)

文学(2) 日本国憲法(2) フランス語Ⅰ

(1)

法学

(2) ことばと文化(2) フランス語Ⅱ

(1)

スポーツⅠ

(1)

哲学

(2) スポーツⅢ

日本語表現の基礎(1)

クリティカル・シンキング

(1)

感性芸術学

(2)

心理学

(2)

スポーツⅡ

(1)

健康の科学

(1)

技術者倫理

(2) 知的財産権論(2) 地球環境化学(2)

科学技術と人間(2) 科学技術史(2) 自然環境論(2)

科学技術と経済(2) 現代物理学(2) 地理学

(2)

総合講座

(2)

教養基礎ゼミナール

(1)

英語ⅠＡ

(1)

英語ⅠＢ

(1)

英語ⅡＡ

(1)

英語ⅡＢ

(1)

4科目のうち2科目を修得

選
択

３年次

(1)

英語ⅢＡ

(1) 英語特殊講義Ａ

(1)

英語ⅢＢ

(1) 英語特殊講義Ｂ(1)

English Communication Ⅰ(1)

English Communication Ⅱ(1)

微分積分学Ⅰ(2) 数理統計学Ⅰ(2)

微分積分学Ⅱ(2) 線形代数学Ⅰ

(2)

数学演習Ⅰ

(1)

2科目のうち1科目を修得

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表３からも選択することができる。
物
理
学
系

熱とエントロピーの物理学(2) 力と運動の物理学Ⅰ演習

(1)

選
択

力と運動の物理学Ⅰ(2) 基礎物理学実験(2)

力と運動の物理学Ⅱ

(2)

選
択

基礎化学実験

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表４からも選択することができる。
化
学
系

必
修

授業科目配置表

専
門
教
育
科
目
選
択

（

82

）内の数字は単位数(2)

当学科では上記科目を推奨する。
物質応用化学インセンティブ(2) 専門化学実験Ⅰ(3) 物質応用化学キャリアデザイン(1) 化学プレゼンテーション

(2)

化学実験

(2) 専門化学実験Ⅱ(3) 研究基礎実験(2) 卒業研究(4)

基礎物理化学(2) 専門化学実験Ⅲ(3) 専門化学実験Ⅴ(3)

基礎無機化学(2) 専門化学実験Ⅳ(3) 専門化学実験Ⅵ

基礎有機化学(2)

基礎生命科学(2)

物理化学Ⅰ(2) 無機化学Ⅰ(2) 無機固体化学(2) 特別実験

生命科学Ⅰ(2) 無機化学Ⅱ(2) 無機材料物性

(2)

分析化学Ⅰ

(2) 物理化学Ⅱ

物質応用化学総合演習

(3)
(1)

(2) セラミックス化学

(2)

有機化学Ⅰ

(2) 分子構造決定法

(2)

有機化学Ⅱ

(2) 有機合成化学

(2)

生命科学Ⅱ

(2) 有機機能化学

(2)

生命科学Ⅲ

(2) 金属化学

(2)

分析化学Ⅱ

(2) 量子化学

(2)

化学熱力学

(2) 物質分離工学(2)

量論化学工学Ⅰ(2) 流動・伝熱操作(2)

量論化学工学Ⅱ(2) エネルギー環境工学

(2)

環境化学Ⅰ

(2) 化学安全工学

(2)

環境化学Ⅱ

(2) 機器分析

(2)

高分子科学

(2) 高分子物性(2)

高分子合成化学(2) 高分子材料(2)

生命有機化学Ⅰ(2) 分子生物学(2)

コンピュータ解析(2) バイオマテリアル(2)

生命有機化学Ⅱ(2)

生活の生命科学(2)(4)

生命科学分野
学修・教育目標：(A)(B)(D)

有機化学分野学修・教育目標：(A)(B)(D)

無機化学分野学修・教育目標：(A)(B)(D)

物理化学分野学修・教育目標：(A)(B)(D)

実験分野
学修・教育目標：(A)(B)(C)(D)

総合
学修・教育目標：(A)(B)(D)

基礎生命科学

基礎物理化学

物質応用化学
インセンティブ

前期

1年次

生命科学Ⅰ

有機化学Ⅰ

基礎有機化学

生命科学Ⅱ

高分子科学

分析化学Ⅱ

無機化学Ⅰ

環境化学Ⅰ

量論化学工学Ⅰ

物理化学Ⅱ

分子生物学
生命有機化学Ⅱ

生命有機化学Ⅰ

高分子物性

有機機能化学

有機合成化学

機器分析

金属化学

無機固体化学

エネルギー環境工学

物質分離工学

専門化学実験Ⅵ

専門化学実験Ⅴ

物質応用化学総合演習

前期

生命科学Ⅲ

高分子合成化学

有機化学Ⅱ

無機化学Ⅱ

環境化学Ⅱ

量論化学工学Ⅱ

化学熱力学

専門化学実験Ⅳ

専門化学実験Ⅱ

後期

専門化学実験Ⅲ

2年次

専門化学実験Ⅰ

コンピュータ解析

前期

分析化学Ⅰ

基礎無機化学

物理化学Ⅰ

化学実験

後期

履修系統図

物質応用化学科

物質応用化学科

83

3年次

生活の生命科学バイオマテリアル

高分子材料

分子構造決定法

セラミックス化学

無機材料物性

化学安全工学

流動・伝熱操作

量子化学

研究基礎実験

物質応用化学
キャリアデザイン

後期

卒業研究

特別実験

化学プレゼン
テーション

4
前期後期

①

教育研究上の目的
物理学の思考方法を体得し，科学を論理的に考える力，応用力を持ち，学究に対する世界に通じるフロンティア精神を有する次世代の最先端を切り拓く，科学・技術の創成に貢献する人材を養成する。このために，物理学の基本法
則の理解と実験による体験を重視し，学生個々が持つ能力を引き出し，広い視野を持ち，未知なる問題を創造的に解決する能力を身に付けさせる教育研究を行う。

②

学修・教育目標
本学科では，教育研究上の目的に定める物理学の思考方法を有し，科学・技術の創成に貢献する人材を養成するため，以下の能力を身につけることを目標とする。

（Ａ）物理学の基幹をなす学問領域を理解する能力
現代物理学の基幹をなす物理数学，力学，電磁気学，量子力学，統計物理学を体系的に理解する能力をもつ人材を養成する。

（Ｂ）実験を通じて物理学を探究する能力
実験を通じで物理学を探究するために必要な実験技術および解析手法を習得した人材を養成する。

（Ｃ）物理学の研究に情報処理の技術を駆使する能力

現代物理学の研究において必要不可欠なコンピュータの知識・技術を習得した人材を養成する。

（Ｄ）物理学の専門的な学際領域を探究する能力

現代物理学の専門的な学際領域において最先端の知を探究する能力をもつ人材を養成する。

③

カリキュラムの特徴
物理学の基幹をなす科目（基幹領域）として，力学，電磁気学，量子力学，統計物理学とその数学的基礎を学ぶ物理数学を必修科目とし，それぞれの演習科目を設置する。演習は，いくつかのグループに分かれて少人数制の教育を行う。学生の学力や個性に合わせた演習指導により，これらの科目の確実な理解を目指す。
実験科目（実験領域）は，全て必修科目とする。基礎的な実験科目である物理学実験Ｉ，Ⅱ，Ⅲは，学生 2 人 1 組を単位として所定のテーマの実験に取り組む方式をとる。発展型の実験科目である物理学プロジェクト実験は，学生 4 人 1 組を単位として実験に取り組む方式をとる。物理学プロジェクト実験では，実験の企画から装置の設計・製作，測定にわたる一連の過程を通し，自ら考え解決する力を養う。実験科目は，総じて少人数制の教育を行い，実験技術および解析手法の確実な習得を目指す。
本学科の情報科目（情報領域）は，物理学の分野にとどまらず，広く理工学分野において活用することができる知識・技術を習得できるカリキュラム構成となっている。また，本学科の情報科目は、情報の教員免許が取得可能なカリキュラ
ム構成となっている。

物理学科

3 年次と 4 年次には，現代物理学のより専門的な領域の先端知識を学ぶことができる科目群（発展領域）を設置し，素粒子，宇宙，核融合・プラズマ，物性など多彩な分野の講義が受講できるよう配慮がされている。

学科紹介
84

①

卒業研究着手条件

卒業研究に着手するには，以下の条件をすべて満足しなければならない。
（１）修業年数が 3 年以上を経過していること。
（２）卒業に必要な単位から 98 単位以上を修得していること。
（３）専門教育科目の必修科目から 22 単位以上を修得していること。
（４）専門教育科目の選択必修科目から 8 単位以上を修得していること。

②

卒業条件

卒業するためには，以下の条件をすべて満足しなければならない。
科目区分
全学共通教育科目
教養教育科目履

修の方

卒業に必要な
単 位 数

法

６単位

必修６単位
「多文化と社会の理解」（Ⅰ群）

６単位以上「心と身体の表現」（Ⅱ群）

４単位以上「科学・技術のリテラシー」（Ⅲ群）

４単位以上

16単位以上「総合・ゼミナール」（Ⅳ群）「グローバルスキル分野」①必修４単位②英語Ⅲ A，英語Ⅲ B，English Communication Ⅰ，
English Communication Ⅱから２単位以上③英語特殊講義
A，英語特殊講義 B から１単位以上
基礎教育科目「基礎科学分野」
数 学 系：２単位以上
物理学系：必修を含めて５単位以上
化 学 系：２単位以上
専門教育科目①必修40単位②選択必修から16単位以上
合 計 単 位 数③

７単位以上
22単位以上14単位以上86単位以上130単位以上

履修計画上の注意

物理学科「基礎教育科目」の「基礎科学分野」の「数学系」の履修について、１年次において微分積分学 I、線形代数学 I、数学演習 I の履修を推奨する。「専門教育科目」の計算物理学、コンピュータシミュレーション、科学史は４年次における履修を推奨する。

卒業条件等
85

設置年次

１年次

科目区分
教全
育学
科共
目通

必
修

選
択

多文化と社会の理解
（Ⅰ群）

教
養
教
育
科
目

心
と
身
体
の
表
現
（
Ⅱ
群
）

必修

科学・技術のリテラシー（Ⅲ群）

選
択

選
択

選
択

総合・ゼミナール
（Ⅳ群）
グ
ロ
ー
バ
ル
ス
キ
ル
分
野

基
礎
教
育
科
目

必
修

選
択
必
修

数
学
系
基
礎
科
学
分
野

２年次

自主創造の基礎１(2)

自主創造の基礎２(2)

日本を考える(2)

倫理学(2) 社会学(2) ドイツ語Ⅰ(1) 中国語Ⅰ(1)歴史学(2) 経済学(2) ドイツ語Ⅱ(1) 中国語Ⅱ(1)

文学(2) 日本国憲法(2) フランス語Ⅰ

(1)

法学

(2) ことばと文化(2) フランス語Ⅱ

(1)

スポーツⅠ

(1)

哲学

(2) スポーツⅢ

日本語表現の基礎(1)

クリティカル・シンキング

(1)

感性芸術学

(2)

心理学

(2)

スポーツⅡ

(1)

健康の科学

(1)

技術者倫理

(2) 知的財産権論(2) 地球環境化学(2)

科学技術と人間(2) 科学技術史(2) 自然環境論(2)

科学技術と経済(2) 現代物理学(2) 地理学

(2)

総合講座

(2)

教養基礎ゼミナール

(1)

英語ⅠＡ

(1)

英語ⅠＢ

(1)

英語ⅡＡ

(1)

英語ⅡＢ

(1)

4科目のうち2科目を修得

選
択

４年次

３年次

微分積分学Ⅰ(2)

微分積分学Ⅱ(2)

線形代数学Ⅰ(2)

線形代数学Ⅱ

(2)

数学演習Ⅰ

(1)

数学演習Ⅱ

(1)

(1)

英語ⅢＡ

(1) 英語特殊講義Ａ

(1)

英語ⅢＢ

(1) 英語特殊講義Ｂ(1)

English Communication Ⅰ(1)

English Communication Ⅱ(1)

2科目のうち1科目を修得

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表３からも選択することができる。

物
理
学
系

必
修

選
択

基礎物理学実験

(2)

物理学I

(2)

物理学I演習

(1)

物理学Ⅱ

(2)

物理学Ⅱ演習(1)

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表４からも選択することができる。
化
学
系

物理学科

必
修

選
択

基礎化学実験

(2)

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表５からも選択することができる。
物理学インセンティブ(2) 物理数学Ⅱ(2) 統計物理学Ⅰ(2) 卒業研究(4)

力学Ⅰ(2) 電磁気学Ⅰ(2) 量子力学演習(2) ゼミナール

(2)

力学Ⅱ

(2) 電磁気学Ⅱ(2) 統計物理学演習

(2)

力学演習

(2) 量子力学Ⅰ(2) 物理学総合演習

(1)

物理数学Ⅰ

(2) 物理数学演習(2) 物理学キャリアデザイン

(1)

選
択
必
修

電磁気学演習(2)

物理学実験Ⅰ(2)

物理学実験Ⅱ(2)原子物理学(2) 電磁気学Ⅲ

(2)

熱力学

(2) 量子力学Ⅱ(2)

数式・画像処理(2) 統計物理学Ⅱ

(2)

解析力学

(2) 計算機演習

(2)

物理数学Ⅲ

(2) 物理学実験Ⅲ(2)

授業科目配置表

物理学プロジェクト実験
コンピュータリテラシ

専
門
教
育
科
目

選
択

(1) 複素関数論(2)(2) 数理統計の基礎Ⅰ(2) 統計物理学Ⅲ

微分方程式論Ⅰ(2) 数理統計の基礎Ⅱ(2)

微分方程式論Ⅱ(2) 量子力学Ⅲ

(2)

計算機基礎

(2) 物性物理学Ⅰ

(2)

光学

(2) 物性物理学Ⅱ

(2)

相対論

(2) 流体力学

(2)

物理実験学

(2) 計測物理学

(2)

回路理論

(2) 電子回路(2)

ネットワーク基礎論(2) 制御理論(2)

物理学特殊講義(2) 情報システム論

(2)

計算物理学

(2)

コンピュータシミュレーション(2)

アルゴリズムとプログラミングⅠ(2)

アルゴリズムとプログラミングⅡ

(2)

科学史

(2)

相対論的量子力学(2) 高エネルギー物理学

(2)

核融合科学

(2) プラズマ物理学

(2)

天文学

(2) 宇宙物理学

(2)

生物物理学

(2)
（隔年開講科目）

86（）内の数字は単位数

(2)

配当年次

総合

情報領域
学修・教育目標：(C）

実験領域
学修・教育目標：(B)

発展領域
学修・教育目標：(D）

基幹領域
学修・教育目標：(A)

基礎領域

領域・分野

力学Ⅱ

力学Ｉ

物理学インセンティブ

コンピュータリテラシ

数学演習Ⅱ

物理数学Ｉ

力学演習

線形代数学Ⅱ

数学演習Ⅰ

微分積分学Ⅱ

微分積分学Ⅰ

線形代数学Ⅰ

後期

1

前期

履修系統図

物理学科

物理学科

前期

光学

物理学特殊講義

アルゴリズムとプログラミングＩ

数式・画像処理計算機基礎
ネットワーク基礎論

制御理論

物理学実験Ⅲ

生物物理学

物理学キャリアデザイン

物理学総合演習

コンピュータシミュレーション

計算物理学

情報システム論

計算機演習

アルゴリズムとプログラミングⅡ

計測物理学

物理学プロジェクト実験

天文学

核融合科学

宇宙物理学

高エネルギー物理学

プラズマ物理学

物性物理学Ⅱ

科学史

統計物理学演習

統計物理学Ⅱ

量子力学Ⅲ

数理統計の基礎Ⅱ

後期

相対論的量子力学

電子回路

物理学実験Ⅱ

流体力学
物性物理学Ｉ相対論

3（3、４年生 隔年開講）

統計物理学Ｉ

量子力学演習

量子力学Ⅱ

電磁気学Ⅲ

数理統計の基礎Ｉ

前期

熱力学

量子力学Ｉ

電磁気学演習

電磁気学Ⅱ

物理数学Ⅲ

微分方程式論Ⅱ

後期

回路理論

2

物理実験学

物理学実験Ｉ

原子物理学

電磁気学Ｉ

物理数学演習

物理数学Ⅱ

解析力学

複素関数論

微分方程式論Ｉ

物理学科

87

統計物理学Ⅲ

前期

卒業研究

4

ゼミナール

後期

①

教育研究上の目的
現代のあらゆる科学技術の根幹をなす数学と，コンピュータ科学の基礎理論を学ぶことを通して，真理を重んじ追究する数理科学者を養成する。知的活動の真髄である数学のことばを身に付け，情報化された社会が必要とする高度な数理技術・情報処理技術に柔軟に対応でき，夢と目的意識を持つ人材を育てるプログラムを提供する。幅広い教育を実践する能力のある，中学校・高等学校の優秀な教員を養成することも，大切な教育目的である。

②

学修・教育目標
本学科では，教育研究上の目的に定める優秀な数理科学者，情報処理技術者並びに，中学校・高等学校の教員を養成するため，以下の能力を身に付けることを目標とする。

（Ａ）数学的・論理的な思考力・分析力

純粋数学・情報数学の幅広く徹底的な学習を通して，論理的分析力に優れた数理技術者を育てるためのきめ細かい教育を行う。科学の基礎を理解すること，厳密な論理思考を体得することを目標とし，数学の言葉で物事を考え，諸現象の解析ができる高い能力をもつ人材を養成する。

（Ｂ）情報・応用数学の根幹に精通した上での応用力

社会の諸現象をコンピュータで解析するための論理記号化には，数学の基本的な考え方が用いられている。コン
ピュータ技術を活用するにしても，先駆的な技術を持ち続けるためには，根幹となる数学に通じていることが肝要で，こうした基礎力が実はいち早く即戦力になるのである。高度な解析学を用いた統計学に基づくデータ分析からネットワーク及び人工知能の設計等，多方面にわたる専門的知識と技術を身に付け，先進性に富む能力を持ち続けられる高水準の情報処理技術者を養成する。

（Ｃ）中学校・高等学校教員としての確かな教育の実践力
教員は次世代へ夢を託す職業であり，いつの時代でも社会は良き教員を求めている。
中学校・高等学校での数学・情報の学習内容を的確に教える能力を備え，かつ人間的にも豊かな教育を行う力を持
つ，教員にふさわしい学生を養成する。教員は，専門領域の輝きに自分自身が深く感動し，様々な問題に知的好奇心をもってチャレンジし続ける姿を生徒に示せなければならない。そのための理解力・創造力，そして実践力を身に付けられるよう十分に教育する。

③

カリキュラムの特徴(A)「純粋数学と情報数学のバイリンガル」にごく自然になれるように配慮された，全国でも珍しい同一学科内の並列型カリキュラムを用意しており，科学の根幹である純粋数学と情報・応用数学の両方を，同時に学ぶことができる。
また，各授業科目の配置は，中学・高校の「数学」と高校の「情報」の教員免許（普通 1 種）を卒業時に無理なく同時に取得できるよう考え抜かれている。
(B) 学生全員にノート型パソコンを配布し，講義・演習・レポート提出などに用いている。また，数学の研究資産のデー
タベース，最新の数式処理ソフトウェア，学術雑誌の電子版などに関連した世界有数のパッケージと契約しており，数学科整備された ICT 環境を学内から活用できるような授業を含むカリキュラムを置いている。
(C) 基礎領域は，純粋数学，情報・応用数学のどの分野を学ぶ際にも必要な，土台となる考え方や知識を身に付けるための科目群である。この領域で学ぶ事柄の確かな理解のもとで初めて，純粋数学，情報・応用数学の本質的理解が可能になる。
(D) 代数学領域・幾何学領域・解析学領域は，純粋数学の古典から最先端までを幅広く網羅した，数学科の核となる科目群である。確率論・統計学領域は，収集したデータからの新たな知見の獲得，客観的な状況分析のもとでの合理的な意思決定などに必要である高度な統計手法やその理論的背景となる確率論に関する科目群である。
(E) 教育領域の科目においては中学・高校の教員志望者のための教員採用試験向けの授業を行っている。
(F) 応用数学・計算機科学・情報学領域は，純粋数学を礎とした数理モデル化に役立つ数値シミュレーション及びアル

学科紹介

ゴリズム手法等の修得を通し，様々な社会・科学現象を探求する科目群である。
(G) 基礎領域の全科目並びにコンピュータの実習を伴う一部の科目でクラス分けを行い，密度の濃い徹底した教育を行っている。また卒業研究及びゼミナールにおいては，数名単位グループに分けて徹底した少人数教育を実施している。
全般的に学生の能力を上手に引き出すよう丁寧な教育に努めている。

88

①

卒業研究着手条件

卒業研究に着手するには，以下の条件をすべて満足しなければならない。
（１）修業年数が 3 年以上を経過していること。
（２）卒業に必要な単位から 98 単位以上を修得していること。
（３）1・2 年次に設置された次の専門教育科目のうち，6 科目 24 単位以上を修得していること。

②

代数学幾何学Ａ（4 単位）

微分積分学Ａ（4 単位）

代数学幾何学Ｂ（4 単位）

微分積分学Ｂ（4 単位）

代数学幾何学Ｃ（4 単位）

微分積分学Ｃ（4 単位）

代数学幾何学Ｄ（4 単位）

微分積分学Ｄ（4 単位）

卒業条件

卒業するためには，以下の条件をすべて満足しなければならない。
科目区分
全学共通教育科目
教養教育科目履

修の方

卒業に必要な
単 位 数

法

６単位

必修６単位
「多文化と社会の理解」（Ⅰ群）

６単位以上「心と身体の表現」（Ⅱ群）

４単位以上「科学・技術のリテラシー」（Ⅲ群）

４単位以上

16単位以上「総合・ゼミナール」（Ⅳ群）「グローバルスキル分野」①必修４単位②英語Ⅲ A，英語Ⅲ B，English Communication Ⅰ，
English Communication Ⅱから２単位以上③英語特殊講義
A，英語特殊講義 B から１単位以上
基礎教育科目「基礎科学分野」
数 学 系：２単位以上
物理学系：２単位以上
化 学 系：２単位以上
専門教育科目

７単位以上
22単位以上14単位以上①必修42単位②選択必修から３科目９単位以上
合 計 単 位 数③

86単位以上130単位以上

履修計画上の注意

数学科

各科目区分で卒業に必要な単位数はいくつか，必修科目は何か，一定のまとまりがある科目群ではどのような順序で履修するのが合理的・効率的かなど，履修計画を立てる上で予め知っておくべきルールやコツがある。以下を参考に，誤った履修・不本意な履修をしないよう各自が十分に注意すること。
（１）学部要覧，並びに数学科履修ハンドブックの履修方法の項を熟読する。
（２）各学年の前期・後期ガイダンスにおいて伝達される履修に関する連絡事項を，注意深く聞く。
（３）履修登録内容に不安があるときは，履修登録の期限を迎える前にクラス担任・教務課に相談・確認する。

卒業条件等
89

設置年次

教全
育学
科共
目通

必
修

選
択

多文化と社会の理解（Ⅰ群）

教
養
教
育
科
目

必修

心
と
身
体
の
表
現
（
Ⅱ
群
）

選
択

科学・技術の
リテラシー
（Ⅲ群）

選
択

選
択

総合・ゼミナール
（Ⅳ群）

グ
ロ
ー
バ
ル
ス
キ
ル
分
野

必
修

選
択
必
修

基
礎
教
育
科
目

数
学
系

基
礎
科
学
分
野

物
理
学
系

２年次

１年次

科目区分

３年次

４年次

自主創造の基礎１(2)

自主創造の基礎２(2)

日本を考える(2)

倫理学(2) 社会学(2) ドイツ語Ⅰ(1) 中国語Ⅰ(1)歴史学(2) 経済学(2) ドイツ語Ⅱ(1) 中国語Ⅱ(1)

文学(2) 日本国憲法(2) フランス語Ⅰ

(1)

法学

(2) ことばと文化(2) フランス語Ⅱ

(1)

スポーツⅠ

(1)

哲学

(2) スポーツⅢ

日本語表現の基礎(1)

クリティカル・シンキング

(1)

感性芸術学

(2)

心理学

(2)

スポーツⅡ

(1)

健康の科学

(1)

技術者倫理

(2) 知的財産権論(2) 地球環境化学(2)

科学技術と人間(2) 科学技術史(2) 自然環境論(2)

科学技術と経済(2) 現代物理学(2) 地理学

(2)

総合講座

(2)

教養基礎ゼミナール

(1)

英語ⅠＡ

(1)

英語ⅠＢ

(1)

英語ⅡＡ

(1)

英語ⅡＢ

(1)
英語ⅢＡ

(1) 英語特殊講義Ａ

(1)

英語ⅢＢ

(1) 英語特殊講義Ｂ(1)

English Communication Ⅰ(1)

English Communication Ⅱ(1)

微分方程式Ⅰ

(2)

関数論Ⅰ

(2)

4科目のうち2科目を修得

選
択

(1)

2科目のうち1科目を修得

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表３からも選択することができる。

選
択

力と運動の物理学Ⅰ(2) 熱とエントロピーの物理学(2)

力と運動の物理学Ⅱ(2) 電気と磁気の物理学(2)

基礎物理学実験(2)

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表４からも選択することができる。

化
学
系

選
択

基礎化学実験

(2)物質の構造と状態(2)

物質の変化と性質(2)

数学科

当学科では上記科目を推奨するが，30ページの共通科目配置表の表５からも選択することができる。

必修

数学インセンティブ(2) 代数学幾何学Ｃ(4) 数学キャリアデザイン(1) 卒業研究(4)

代数学幾何学Ａ(4) 代数学幾何学Ｄ(4) 数学総合演習(1) ゼミナール(2)

代数学幾何学Ｂ(4) 微分積分学Ｃ(4)

微分積分学Ａ(4) 微分積分学Ｄ(4)

微分積分学Ｂ(4)
代数学及び演習Ａ(3) 複素解析学及び演習Ａ(3)

代数学及び演習Ｂ(3) 複素解析学及び演習Ｂ(3)

幾何学及び演習Ａ(3) 数値解析学及び演習Ａ(3)

幾何学及び演習Ｂ(3) 数値解析学及び演習Ｂ(3)

解析学及び演習Ａ(3)

解析学及び演習Ｂ

(3)

選
択
必
修

授業科目配置表

専
門
教
育
科
目

選
択

（

90

）内の数字は単位数10科目のうち3科目を修得

数学入門Ａ(2) 数学入門Ｃ(2) 現代代数学Ⅰ(2) アルゴリズム数理Ａ

(2)

数学入門Ｂ

(2) 数学入門Ｄ(2) 現代代数学Ⅱ(2) アルゴリズム数理Ｂ(2)コンピュータ概論Ａ(2) 代数学入門Ａ(2) 現代幾何学Ⅰ(2) 情報通信ネットワーク論Ａ(2)

コンピュータ概論Ｂ(2) 代数学入門Ｂ(2) 現代幾何学Ⅱ(2) 情報通信ネットワーク論Ｂ(2)

解析学入門Ａ(2) 現代解析学Ⅰ(2) 離散数学Ａ(2)

解析学入門Ｂ(2) 現代解析学Ⅱ(2) 離散数学Ｂ(2)

数理統計学Ａ(2) 確率統計Ａ(2) コンピュータグラフィックス論Ａ (2)数理統計学Ｂ(2) 確率統計Ｂ(2) コンピュータグラフィックス論Ｂ (2)ソフトウェア概論Ａ(4) 教育数学(2)

ソフトウェア概論Ｂ(4) 数学総合研究(2)

数理情報論理学Ａ(2)

数理情報論理学Ｂ(2)

コンピュータ概論A コンピュータ概論B

数学インセンティブ

履修系統図

学修・教育目標：(A),(B),(C)

総合

学修・教育目標：(C)

教育領域

学修・教育目標：(B)

応用数学・計算機科
学・情報学領域

2

数理統計学B

解析学入門B

数学入門D

代数学入門B

微分積分学D

代数学幾何学D

後期

数理情報論理学A

数理情報論理学B

ソフトウェア概論A ソフトウェア概論B

数理統計学A

確率論・統計学領域

学修・教育目標：(A),(B)

解析学入門A

数学入門C

代数学入門A

微分積分学C

代数学幾何学C

前期

学修・教育目標：(A)

解析学領域

学修・教育目標：(A)

幾何学領域

学修・教育目標：(A)

代数学領域

数学入門B

数学入門A

純粋数学，情報・応用数学の全ての分野への土台となる科目群

代数学幾何学B

後期

微分積分学B

代数学幾何学A

前期

1

微分積分学A

配当年次

学修・教育目標：(A),(B),(C)

基礎領域

領域・分野

数学科

数学科

91

現代幾何学II

幾何学及び演習B

現代代数学II

代数学及び演習B

後期

離散数学B

数学総合研究数学キャリアデザイン

数学総合演習教育数学

情報通信ネットワーク論A 情報通信ネットワーク論B

アルゴリズム数理A アルゴリズム数理B

コンピュータグラフィックス論A コンピュータグラフィックス論B

離散数学A

数値解析学及び演習A 数値解析学及び演習B

確率統計B

現代解析学II

現代解析学I
確率統計A

解析学及び演習B

解析学及び演習A

複素解析学及び演習A 複素解析学及び演習B

現代幾何学I

幾何学及び演習A

現代代数学I

代数学及び演習A

前期

3

ゼミナール

卒業研究

4

11

授業科目概要 ࠉ〈教養教育科目〉
科

目

名

ဴ

単位

Ꮫ

Philosophy
自主創造の基礎１
First-Year Seminar 1⨾ Ꮫ ࣭ ᐀ ᩍ ㄽ

自主創造の基礎２
Aesthetic,
Philosophyof Religion
First-YearSeminar2

೔⌮Ꮫ

日本を考える
EthicsBasic Education

概要

永遠なるものを目指す哲学は，私たちを自己の存在の根源へと誘うものである。そこでは
2
選択 「私たちが今こうして生きているということは一体何なのか」という問いが哲学に向う契機となろう。
能動的な学修スタイルにより，「学ぶよろこび」を育むことを目的とする。
大学生として，自ら学修することの意義について理解し,「自主創造型パーソン」となるべく，「自ら哲学的精神／愛知／ロゴス／理性／限界状況／危機意識／懐疑／科学と哲学／論理の世界
2
学び，考え，道をひらく」ことのできる知識や技能，態度・習慣を身につける｡
哲学はその本来のあり方として形而上的な問題（真，善，美，聖）を扱ってきたが，その2
選択 「自主創造の基礎１」で身につけた学修スキルを活用して，社会人としての基本的知識や技能，態度
中で美とは何か，宗教の世界とはどのようなものかを考える。特に，癒し，救いを中心にを体得することを目指す。
その今日的意義を考えたい。／救い／癒し／神秘主義／霊性／カルト／エロース／アガペー
2
具体的には，総合大学としての利点を最大限に生かして，多様な個性や専門性を異にする学生相互の／主観主義的美学／存在論的美学／
ふれあいの機会を設け，学科・学部を越えた交流及び社会と接する体験を積み重ねていく。
先哲たちが「生のかたち（世界観・人間観・幸福観・美意識・倫理観・死生観・文明観・
2
選択 本学の目的及び使命を踏まえ，世界との対比，過去や未来を見据えながら，日本の歴史・文化・社
仕事観など）」に向けた豊かな洞察との対話を通じて，自分の進むべき道，生のかたちを更会・精神・自然・環境などを理解し，日本人らしさや感性を踏まえて，自ら世界に「日本」を発信す
2
新するための適切な問いと考察を探求する。恋と愛／宗教と科学／言語の本性／技術と倫ることができる人材の育成を目指す。
理／文明の行方／幸福と豊かさ／理性と感情／区別と差別／社会システムと情報倫理など

೔⌮

技術者がその高いリスクセンスを活かして有機的な組織づくりに貢献し，社会によい影響
2
選択 を与えるための「倫理的思考力」と「コミュニケーションデザイン力」を探究・育成する。
失敗学／倫理綱領／ケーススタディ（問題発見力と問題解決力）／コンセンサス会議とファシリテーター／リスクコミュニケーション／アブダクション／法と倫理など。

Ṕ ྐ ࡢ ㅖ倫理学
Phases of History
Ethics┦

本科目は，日本や世界に関わる多様な歴史の地層を考察材料にして，確かな事実の理解に
2 恋と愛，思考と行為，区別と差別，正と善，自由と公益，理性と感情，言語と人間の本性などの錯綜
選択 をていねいに考えた古今東西の思想家や，最新の学問的知見，多様な作品と対話しながら，より納得基づいた正しい歴史認識としての「歴史力」を養成することをねらいとする。内容としては，
歴史学の価値／歴史認識の理論と方法／歴史資料の世界／日本歴史の概要／日本文化の諸のできる世界観・人間観・科学技術観・幸福観・死生観・倫理観などを自分でデザインしなおす倫理2
相／アジアや世界との関係など。
的思考力を鍛える。さらに，人間の多様な傾向性と歴史との関係や，21世紀の社会システムと倫理の本科目は，現代社会と深く関わる近代社会の歩みを客観的に捉えるなかで，日本人として2 適切な形を洞察する構想力を身につける。
選択 現代社会と深く結びつく日本の近代社会の歩みをグローバルな視野で捉えるなかで,持つべき近代史の基本的知識の理解と正しい歴史認識の把握をねらいとするものである。
日本人として持つべき基本的知識の理解と,歴史的出来事の枠組みを自覚的に考える力を身につけることをねらいとす内容としては，前近代と近代社会／近代の功罪／日本近代社会の展開と特色／アジアと欧る。この学びの中でコミュニケーションのために必要となる実践的な力（コモン・センス）の修得を
米世界／国際社会と日本／戦後社会の構造など。
2
目指す。内容としては, 前近代と近代社会, 近代の功罪, 日本近代社会の展開と特色, アジアと欧米世界,
日本伝統文化の解説／歌舞伎のきまり／歌舞伎の演技について／落語について／伝統文化
2
国際社会と日本,戦後社会の構造などである。
選択 と文学／万葉集から現代文学
文学を一つの文化現象としてとらえ, 作品の背景となる時代について考察を加える。また,作品にみられる多様な価値観を読み取り, 他者に共感する力を育てていく。その時, 文学作品がサブカルチャーを
2
はじめ様々な領域と響き合い, 表現世界を成立させていることを理解してもらう。
古典文学学習の意義／文学の本質の解明／なぜ文学を学ぶのか／古典文学と近代文学／日2
選択 本伝統文化の理解／和歌文学・物語文学の歴史／近世文学について／近代文学について
憲法や法律を理解するうえで必要な基礎的事項を習得し，論理的に思考する能力を身につける。「なぜ，人は法を守らなければならないのか」という窮極の難問から，「人」はいつから人になり，いつ2
人でなくなるのか，法律はいつ発効し，いつ失効するのか，18歳で飲酒できる国に旅行した18歳の人間社会とルール／社会の基本ルールとしての法／法の意味／法の目的／法の効力／法の2 日本人は飲酒できるのかなど，実生活に関わる問題まで扱う。
選択 社会学は自分と他者の関係など日常の身近なものから公害などの社会問題まで幅広く扱うことによっ
種類と体系／日本の法制度／各種の法についてて，人びとの営みからできている社会を理解する学問である。現代社会におけるコミュニケーショ
ン，地域・都市，教育，家族，ジェンダー，少子高齢化，宗教，文化，犯罪，メディアなど多様な問
2
法と国家／憲法の意味／日本国憲法の成立過程／日本国憲法の特色／国家主権と国家のあ
2 題を，各領域から社会学的に分析，解説していくことで人間と社会の関わりについて明らかにしてい選択 く。
り方／憲法と国際秩序／基本的人権／国会／内閣／裁判所
経済の仕組みと経済活動の働きについての基本的知識を学ぶとともに，さまざまな経済現象を統一的に把握し理解するために経済学の基礎理論を学ぶ。具体的には，ミクロ経済学とマクロ経済学の初歩2を学び，現代の社会を経済的観点から考察する態度を養う。
教養の社会学の立場から，社会学とはどのような学問か，社会学上の基本的な視点，アプロー
2
選択 日本国憲法の基本原理，専門用語の定義等の基礎的事項を習得し，国政等における現実の問題につい
チ及び基礎知識の概説を通して社会の仕組みと動きを認識するとともに，「社会的生きもの」て，論理的，批判的に検討する姿勢を身につける。具体的問題として，選択的夫婦別姓，同性婚，非としての人間の特性を理解する。
常事態といった未解決の事項，裁判員制度，受信料制度といった，運用されているけれども疑問が持2たれている事項を取り上げる。
現代社会の動態と多様な問題（情報社会，マスコミュニケーション，地域・都市，環境，教育，
2
選択 「ドイツ語Ⅰ」では，大学で初めてドイツ語を学ぶ学生を対象にドイツ語の発音をゼロからスタート
家族・ジェンダー，高齢化，社会福祉，消費，健康など）の中から特定の領域を取り上げ，社会学的に分析，解読することを通して，社会と人間・自己との有機的関連性を認識する。
し，基礎となる文法を取り上げる。初歩的な挨拶，自己紹介などができることを目標とする。また，
1
理工学部独自のe-Learning教材を利用することで，より確実な理解と定着をはかることができ，

ᢏ

⾡

⪅

Engineering Ethics㏆ ⌧ ௦ ࡢ Ṕ ྐModern History
歴史学
Historical Science

᪥
文学

ᮏ

ᩥ

ⱁ

Japanese Literature

Literature
法学

Ꮫ

ᩥ

Ꮫ

ἲ

Ꮫ

Literature

Law

Law
社会学
Sociology

᪥

ᮏ

ᅜ

᠇

Constitution of Japan
経済学

ἲEconomics♫ ఍ Ꮫ ࡢ ᇶ ♏

日本国憲法Foundations of Sociology
Constitution of Japan

ᛂ

⏝

♫

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Ꮫ

Applications of Sociology
ドイツ語Ⅰ
Basic German Ⅰ⤒ ῭ Ꮫ ࡢ ᇶ ♏

Foundations of
ドイツ語Ⅱ
Economics
Basic German Ⅱ

ᛂ

⏝

⤒

Applications of
Economics

98
92

῭

Ꮫ

経済の仕組みと働きを学び，最低限の基礎知識をつける。さらにさまざまな経済現象を統2 「Ⅱ」での学習に必要とする基礎的な学力を身につける。
選択 「ドイツ語Ⅱ」では，「Ⅰ」に引き続き基礎的なドイツ語表現を学び，日常的なコミュニケーション
一的に把握し分析するために経済学の理論を学ぶ。具体的にはミクロ経済学とマクロ経済学の初歩を学び，現実の経済を分析する際の基礎とする。
能力を身につけることを目指す。理工学部独自のe-Learning教材を利用し自習することで更にドイツ
1
語の基礎を固める。同時に基礎的な運用能力（平易なドイツ語を聴き，話し，読み，書くことができ経済学の基礎で得た知識を用いて日本経済，世界経済さらには現代の経済システムそのも2 る）を高め，ドイツ語検定試験対策にも力を入れて資格取得を目指す。
選択 のについてのさまざまな問題（雇用，経済成長，環境，貿易，経済格差等）を考察する。
またそのために必要なより進んだ経済学の理論を学ぶ。

フランス語Ⅰ
Basic French I

1

フランス語Ⅱ
Basic French I

1

中国語Ⅰ
Basic Chinese Ⅰ

1

中国語Ⅱ
Basic ChineseⅡ

1

ことばと文化Languages and Cultures

2

哲学
Philosophy

2

日本語表現の基礎
Basic Japanese Writing1

クリティカル・シンキング
Critical Thinking

1

感性芸術学
Aesthetics and Art
Studies2

心理学
Psychology

2

スポーツⅠ
Sports Ⅰ

1

スポーツⅡ
Sports Ⅱ

1「フランス語Ⅰ」では，大学で初めてフランス語を学ぶ学生を対象にフランス語の発音をゼロからス
タートし，基礎となる文法を取り上げる。初歩的な挨拶，自己紹介などができることを目標とする。
また，理工学部独自のe-Learning教材を利用することで，より確実な理解と定着をはかることがで
き，「Ⅱ」での学習に必要とする基礎的な学力を身に付ける。
「フランス語Ⅱ」では，「Ⅰ」に引き続き基礎的なフランス語表現を学び，日常的なコミュニケー
ション能力を身につけることを目指す。理工学部独自のe-Learning教材を利用し自習することで更にフランス語の基礎を固める。同時に基礎的な運用能力（平易なフランス語を聴き，話し，読み，書くことができる）を高め，フランス語検定試験対策にも力を入れて資格取得を目指す。
「中国語Ⅰ」では，大学で初めて中国語を学ぶ学生を対象に中国語の発音をゼロからスタートし，基礎となる文法を取り上げる。初歩的な挨拶，自己紹介などができることを目標とする。また，理工学
部独自のe-Learning教材を利用することで，より確実な理解と定着をはかることができ，「Ⅱ」での学習に必要とする基礎的な学力を身につける。
「中国語Ⅱ」では，「Ⅰ」に引き続き基礎的な中国語表現を学び，日常的なコミュニケーション能力を身につけることを目指す。理工学部独自のe-Learning教材を利用し自習することで更に中国語の基礎を固める。同時に基礎的な運用能力（平易な中国語を聴き，話し，読み，書くことができる）を高め，中国語検定試験対策にも力を入れて資格取得を目指す。
それぞれの言語が話されている国や地域について，具体的な事例を通して社会やそこに暮らす人々の文化の多様性を学ぶ。言語と社会・文化の密接かつ不可分な関係を理解することで，異文化社会への理解を深める。自言語文化を相対化する能力を身につけることは，日本社会・文化についてのより深い理解にもつながる。

哲学的思考の一つの特質は，物事を「できるだけゆっくり」考える点にある。この授業では，このような思考法を身につけるための基礎をトレーニングすると共に，それらを用いて存在論や認識論という哲学の主要分野におけるいくつかの哲学的問題について学び，考え，それを表現できるようになることを目指す。
日本語で自分の考えを書くことを実践的に行う。段落作りに始まり，要約，作文(意見文・説明文・
自己ＰＲなど），手紙（メール）の書き方などを学習する。その他語彙力をつけること，悪文を書かないことを目標に授業を行っている。普段使っている日本語にもっと敏感になってほしい，と考えているからである。
クリティカル・シンキングとは，与えられた情報や人の意見をただ鵜呑みにするのではなく，自問自答や周囲の人との話し合いを通じて，本当に納得できる考えを見つける（あるいは，それに近づく）
ための思考の技術を指す。この授業では，演習的な手法を用いて，こうしたクリティカル・シンキン
グの勘所を学ぶことを目指す。
芸術の本性と可能性について探求するだけでなく，創作と鑑賞における思考プロセスを多様な実例で追体験しながら，身のまわりの作品に立ち止まり，その効果や意味を読み解く目と，それを語る語彙を養う。作者が作品に結実させた力とそれを可能にした表現の関係を観察・推理し，作品とのふれあいにおいて生じる出来事の行方をねばり強く探求するために，作品を媒介とした着眼力，観察力，対話力，思考力，表現力を鍛える。
心理学は読心術やマインド・コントロールなどではなく，人間やその他の動物の行動や内的側面を客観的に理解しようとする科学である。本科目では，動機づけ，感情・情動，学習，感覚・知覚，認知などの研究分野を概観する。そして，実験的アプローチ等を通して心を客観的に把握する視点を養う。
体力測定（体力診断テスト）により自己の体力水準を把握し，基礎体力の向上を目指すとともに，運動，スポーツやトレーニングの概念や原理を理解し，さらに運動やスポーツに関するルール，マナーを身につけ，そのスポーツを楽しむことが出来る基礎的運動技能を獲得することを目的とする。〈設置種目〉サッカー・ソフトボール・テニス・ゴルフ・バレーボール・バスケットボール・バドミント
ン・卓球・器具トレーニング・ニュースポーツ
スポーツ経験をより深めることでより高いスポーツ，運動技能（戦術，審判法など）の獲得を目指す
とともに，その特性，意義を理解する。また，運動技能の発展，ゲームの実践により，チャレンジ精神，自己表現能力，他者との協調性を養い，生涯にわたって健康を維持し，スポーツを楽しむことの出来る能力を高める。〈設置種目〉サッカー・ソフトボール・テニス・ゴルフ・バレーボール・バス
ケットボール・バドミントン・卓球・器具トレーニング・ニュースポーツ

93

スポーツⅢSports Ⅲ

1

健康の科学
Health Science

1

技術者倫理
Engineering Ethics

2

科学技術と人間Technology and Human

2

Being
科学技術と経済Technology and2

Economy
知的財産権論Intellectual Property

2

科学技術史
History of Science and2

スポーツⅠ・スポーツⅡでは経験できない内容を中心とし，基本的には学外施設において，集中授業として実施する。スポーツ実践におけるルールやマナーなど，モラルに関する態度がよりいっそう求められることから社会性や自主性を養い，より幅広い知識と技能を獲得することを目指す。〈設置種目〉ゴルフ・キャンプ・テニス・ニュースポーツ・スキー
生涯にわたる心身の健康の維持増進，生活の質の向上を目的として，スポーツや健康に関するテーマ
を科学的視点から学習する。また，身体活動や健康に関する事象を観察し，課題を正しく理解するとともに，獲得した知識や経験を理論的に分析し，解決策をたて実行する能力を修得する。

知性主義化したリスク社会の特徴，要素還元主義的な科学や日本の文化や組織，そして人間の認知シ
ステムの強みと弱みなどを検討しながら，科学知や科学技術の開発・運営をめぐるコミュニケーショ
ンと倫理の適切なかたちを探求する。21世紀の科学技術者が身につけるべき対話力，フォロワーとしての市民が身につけるべき科学技術と情報をめぐるリテラシーと思考力を，これまでの様々な失敗事
例や思考実験を用いながら，養成する。
現代に生きる私たちにとって，科学や科学技術はとても身近なものだ。この授業では，科学に対する反省的な視点からいくつかの素朴な疑問を提起する。こうした問いへの答えを模索する哲学的考察を追体験することを通じて，科学に対する「驚きの感覚(sense of wonder)」を喚起することを目指す。
科学技術と経済の間には密接な関係がある。この授業では科学技術がどのように経済社会を形作り，逆に経済活動がどのように科学技術に影響を及ぼすのかを考える。さらに経済的観点から科学技術の営みを見ると同時に経済学的思考が科学技術から受けてきた影響を考察し，文系，理系といった区分にとらわれず広い視野から現代の経済問題を見る目を養う。
現代社会では，人間の知的生産活動によって生じた発明や，テキスト・画像・音楽からコンピュータ
プログラムに至る創作物など，「もの」以外の知的財産権が，重要な価値を持つようになっている。
この講義では特許権と著作権を中心に様々な知的財産権制度について考える。
近代科学成立の歴史と近代技術発展の歴史を学び，科学と技術はどのように結ばれたかを理解する。
科学・技術におけるこれからの課題について考える。科学史／技術史Technology
現代物理学
Modern Physics

2

現代の物理学の中で興味深い話題を選び，トピックス的に講義する。相対論／量子論／宇宙物理／複雑系／カオス／量子情報

2

地球環境の特徴及び近年の環境破壊問題について，物質的観点からの理解を深めることを目的に，宇宙の中での地球と物質の成り立ち，太陽系での地球環境の形成と特異性，地球環境の進化について学
び，これらを基にオゾン層破壊，地球温暖化等のグローバルな環境破壊問題について考える。

地球環境化学
Environmental Chemistry
自然環境論
Natural Environment

2

地理学
Geography

2

総合講座
Comprehensive Lectures
on Cultural Subjects
教養基礎ゼミナール
Liberal Arts Seminar

94

地球の自然環境を対象とする地球科学（地学）の基礎を学習する。とくに気候環境を中心に，その基本的な概要を理解する。そして，地質時代におけるダイナミックな自然環境の変遷を踏まえ，現代における自然環境問題について，さまざまな時空間スケールから考察する。一部，主題図読図・衛星画
像判読なども扱う。
地表面付近で展開するあらゆる自然・人文・社会環境の関係性と地域差を対象とする地理学の基礎を学習する。とくに地形・地質環境を中心に，その基本的な概要を理解する。そして，自然資源・自然
災害・自然環境問題などの自然環境と人間生活との関わりについて，総合的な視点から考察する。一部，地形図読図・空中写真判読なども扱う。

2

科学・技術の分野から社会事象にいたるまで，現実世界の諸課題のつながりを理解・解決するには，
国際的視野と総合的な構想力・判断力が不可欠である。そこで，諸課題の複眼的な理解と解決策を，
複数の教員が様々な学問領域から多面的に探究する営みに学生を巻き込むことによって，学生一人一人が問題を総合的に把握する能力を養い，自ら諸課題を発見し，創意工夫のある解決策を自ら構想・発信する自律性の獲得をめざす。

1

担当教員の設定したテーマにそって，ゼミナール形式で学習を進め，幅広い学識を得るとともに，プ
レゼンテーションの能力，討論する能力などを養う。

英語ⅠＡ
English ⅠA

1

英語ⅠＢ
English ⅠB

1

英語ⅡＡ
English ⅡA

1

英語ⅡＢ
English ⅡB

1

英語ⅢＡ
English ⅢA

1

英語ⅢＢ
English ⅢB
English Communication
Ⅰ
English Communication
Ⅱ

1

1

1

英語特殊講義Ａ
Advanced English A

1

英語特殊講義Ｂ
Advanced English B

1

理工系学生として必要不可欠な英語の基礎学力のうち，読解力の養成を目的とする。既習の文法項目の整理・確認を行いながら，習熟度別クラス編成により学力に応じた読解の実践を行う。授業を補完するものとして，必要に応じてe-Learning 教材を使用する。
英語ⅠＡを引き継いで，理工系学生として必要不可欠な英語の基礎学力のうち，読解力の養成を目的とする。既習の文法項目の整理・確認を行いながら，習熟度別クラス編成により学力に応じた読解の実践を行う。授業を補完するものとして，必要に応じてe-Learning 教材を使用する。
理工系学生として必要不可欠な英語の基礎学力を，文法の理解や文の構造把握，語彙の力を定着させながら，作文力や聴解力を含めて総合的に涵養することを目的とする。習熟度別クラス編成によりそれぞれ学力に応じた学修を行う。学修の目標設定と到達度確認にはTOEIC L&R IPが利用される。授業を補完するものとして，必要に応じてe-Learning 教材を使用する。
英語ⅡＡを引き継いで，理工系学生として必要不可欠な英語の基礎学力を，文法の理解や文の構造把
握，語彙の力を定着させながら，作文力や聴解力を含めて総合的に涵養することを目的とする。習熟度別クラス編成によりそれぞれ学力に応じた学修を行う。学修の目標設定と到達度確認にはTOEIC
L&R IPが利用される。授業を補完するものとして，必要に応じてe-Learning 教材を使用する。
初年次で涵養された基礎学力をもとに，理工系学生のキャリア形成で重視されているTOEIC L&Rの対策を目的とする。習熟度別クラス編成によりそれぞれ学力に応じた学修を行う。学修の目標設定と到達度確認にはTOEIC L&R IPが利用される。授業を補完するものとして，必要に応じてe-Learning
教材を使用する。
英語IIIAを引き継いで，理工系学生のキャリア形成で重視されているTOEIC L&Rの対策を目的とする。習熟度別クラス編成によりそれぞれ学力に応じた学修を行う。学修の目標設定と到達度確認には
TOEIC L&R IPが利用される。授業を補完するものとして，必要に応じてe-Learning 教材を使用する。
英語ネイティヴスピーカーの教員が担当し，初年次で涵養された基礎学力をもとに実践的なコミュニ
ケーションスキルを養成することを目的とする。本科目では「英語圏での研修・旅行」「英語圏での生活」をテーマとし，基本的なコミュニケーションスキルの定着をめざす。
英語ネイティヴスピーカーの教員が担当し，初年次で涵養された基礎学力をもとに実践的なコミュニ
ケーションスキルを養成することを目的とする。理工系のキャリアを意識し，本科目では「プレゼンテーション」「留学」「ビジネス」をテーマとする。
２年次までに涵養された学力をもとに，科学技術に関する英文エッセイや技術英検の問題等を題材として，理工系の学生として必要な読解力，ならびに文法・語彙の力を完成させることを目的とする。
英文の内容に関する科学技術の諸問題についてもあわせて考察を行う。大学院への進学希望者には履修を推奨する。
２年次までに涵養された学力をもとに，CEFRレベル C１以上のスコア取得に向けた高度な資格試験の対策，英語で書かれた文学作品や言語・文化論，新聞記事など，幅広いトピックを題材として，理工系の学生として必要な読解力や聴解力，表現力やコミュニケーションスキルを完成させることを目的とする。英文の内容に関する諸問題についてもあわせて考察を行う。

95

関数論Ⅰ
Complex Analysis Ⅰ
関数論Ⅱ
Complex Analysis Ⅱ2

流体力学[水力学]，電磁気学の理解に必要な，複素変数の関数の基礎知識について学習する。複素数の図形的性質，複素初等関数 , 正則関数，線積分の概念を理解する。複素数の計算／複素平面／正則関数／一次変換／指数関数／三角関数／等角写像／線積分／コーシーの積分定理
流体力学[水力学]，電磁気学の理解に必要な，複素変数の関数について学習する。正則関数，線積分の概念は理解しているものとして，より深い理解を目指す。コーシーの積分公式／テーラー展開／一致の定理／最大値原理／ローラン展開／留数定理／対数関数
工学，自然科学の分野に現れる 1 階微分方程式と 2 階線形微分方程式に絞り込み，微分方程式の理解とその解法を修得する。不定積分の復習／変数分離形／同次形／ 1 階線形微分方程式／完全形／ 2階定数係数線形微分方程式2

変数係数微分方程式，高階微分方程式と連立微分方程式の解法を学ぶ。工学で必須であるラプラス変換と，線形微分方程式への応用について合わせて修得する。変数係数 2 階微分方程式／高階定数係数線形微分方程式／連立微分方程式／ラプラス変換と線形微分方程式

22

微分方程式Ⅰ
Differential Equations Ⅰ
微分方程式Ⅱ
Differential Equations Ⅱ
微分積分学Ⅰ
Calculus Ⅰ
微分積分学Ⅱ
Calculus Ⅱ
線形代数学Ⅰ
Linear Algebra Ⅰ
線形代数学Ⅱ
Linear Algebra Ⅱ

2

理工学で必要な解析学の基礎知識を身につける。一変数関数の微分・積分の基本を理解することに重点をおく。三角関数／指数関数／対数関数／整式の微分積分／関数の極限／微分法／極値／積分の基本
微分積分学Ⅰの内容を踏まえ，理工学で必要な解析学の知識を身につける。微分積分の基本／不定積
分／定積分／広義積分／テーラー展開／偏微分／極値／重積分

2ベクトル，行列，行列式などの線形代数学の基本事項を学ぶ。ベクトル／行列／行列の演算／行列の基本変形／逆行列／連立一次方程式／行列式の計算／余因子展開2

線形代数学 I の内容を踏まえ，線形代数学の基本事項を学ぶ。平面・空間ベクトル／内積・外積／一次独立・従属／基底／固有値と固有ベクトル／行列の対角化

2

数理統計学の基礎としての確率の概念とその基本的性質，確率変数と主要な分布，特に正規分布を中心として，統計学の基本的な考え方を学習する。事象と確率／条件付確率と独立／ベイスの定理／確率変数と分布関数／期待値と分散／主要な確率分布／同時確率密度関数2

数理統計学Ⅰ
Mathematical Statistics
Ⅰ
数理統計学Ⅱ
Mathematical Statistics

2

数理統計学Ⅰで修得した知識をもとにして，母集団から抽出された標本から，母集団の統計的な性質を解析する方法を学習する。標本分布／推定／仮説検定

Ⅱ
数学演習Ⅰ
Exercise of Mathematics

1

理工学で必要な数学の基本を，演習を通じて習得する。特に，微分積分学の学習に必要な計算力を身につける。式の変形／因数定理／三角関数／指数関数／対数関数／関数の極限／微分法／関数の増減とグラフ／積分の基本／行列の演算／行列式

Ⅰ
数学演習Ⅱ
Exercise of Mathematics
Ⅱ

96

1

理工学で必要な数学の基本を，演習を通じて習得する。特に，微分積分学の計算力を身につける。微分積分の基本／不定積分／定積分／広義積分／テーラー展開／偏微分／極値／重積分／行列の対角化

熱とエントロピーの物理学
Physics of Heat andEntropy

熱現象の基本的知識及び法則の修得に重点を置く。熱現象／温度／熱／熱力学的状態の表現／熱力学
第 1，2 法則／エントロピー／自由エネルギー2

電気と磁気の物理学
Physics of Electricity and2電磁現象の基本的知識及び法則の修得に重点を置く。電磁現象／電磁場の表現（ベクトル解析）／電気回路／誘電体と磁性体

Magnetism
物理学Ⅰ
Physics Ⅰ
物理学Ⅱ
Physics Ⅱ22

力と運動の物理学Ⅰ
Physics of Force and2

Motion Ⅰ
力と運動の物理学Ⅱ
Physics of Force and2

物理学の基礎である力学の修得を目標とする。ニュートンの運動の 3 法則を理解し，活用できるようにする。物理で用いる数学についても学習する。力／エネルギー／運動の 3 法則／物理のための数学
物理学Ⅰを基礎として，熱現象及び電磁現象に焦点をあて学習する。熱力学・電磁気学における重要な概念や法則を理解することを目標とする。熱／温度／熱力学第 1，2 法則／エントロピー／静電場／静磁場／定常電流
物理学の基礎である力学の修得に重点を置く。ニュートンの運動方程式を理解し活用できるようにする。また，エネルギーや運動量といった概念を身につけることを目標とする。物理で用いる数学についても学習する。力と運動の法則／運動量と力積／運動方程式の解法／仕事とエネルギー／物理のための数学
力と運動の物理学Ⅰで学んだ内容を基にして，角運動量の概念や質点系の運動，剛体の運動などの概念を身につけることを目標とする。角運動量／質点系／剛体

Motion Ⅱ
物理学Ⅰ演習Exercise in Physics Ⅰ
物理学Ⅱ演習Exercise in Physics Ⅱ

1

1

力と運動の物理学Ⅰ演習
Exercise in Physics of1

基本的な演習問題を自ら解くことにより，物理学Ⅰで学んだ力学の諸概念や法則を身につけ，理解
し，活用できるようにする。力／エネルギー／運動の 3 法則／物理のための数学
基本的な演習問題を自ら解くことにより，物理学Ⅱで学んだ熱力学と電磁気学の諸概念や法則を身につけ , 理解し，活用できるようにする。熱／温度／熱力学第 1，2 法則／エントロピー／静電場／静磁場／定常電流基本的な演習問題を自ら解くことにより，力と運動の物理学Ⅰで学んだ力学の諸概念や法則を身につけ，理解し，活用できるようにする。力と運動の法則／運動量と力積／運動方程式の解法／仕事とエ
ネルギー／物理のための数学

Force and Motion Ⅰ
力と運動の物理学Ⅱ演習
Exercise in Physics of1

基本的な演習問題を自ら解くことにより，力と運動の物理学Ⅱで学んだ力学の諸概念や法則を身につけ，理解し，活用できるようにする。角運動量／質点系／剛体

Force and Motion Ⅱ
基礎物理学実験
Experiments on Physics

2

基礎化学実験
Basic Experiments in

2

Chemistry
物質の構造と状態
General Chemistry I:

2Structure and Bonding
物質の変化と性質
General Chemistry Ⅱ:
Thermodynamics and2

Reactivity
材料化学
Materials Chemistry2

様々な実験に自ら取り組み，基本分野である力学，熱学，電磁気学など各分野への理解を深める。工
学実験における基礎的道具の使用が出来るようになる（コンピュータを用いて計測・表示・視覚化するテーマも含む）。報告書作成の基本を習得する。物理実験／測定法／コンピュータ活用／報告書作成

物質の変化や性質を原子，分子，イオンのミクロレベルで捉える思考力を養うことを目的とした基礎的な化学実験。水溶液中に含まれる陽イオンの検出（定性分析）／容量分析／反応速度の測定／有機化合物の抽出／水の硬度／ COD の測定／高分子の合成／無電解（化学）めっき／金属の腐食とイオ
ン化傾向／DOの測定／海砂の含有塩分の定量など理工学で必要な化学の基礎として，量子力学に基づく原子構造や化学結合に関する現代的な基礎知識
及び考え方を学ぶ。また，分子などの物質が集合したときの基礎的な三つの状態（気体・液体・固体）について，物性や相互変化に関わる知識を身につける。物質の構成／原子の構造／原子中の電子状態／化学結合／分子の構造・形／物質の三態
物質の変化の基礎的な理解として，反応速度やエネルギー変化に基づく化学平衡の考え方を学び，化学的に物質の性質・変化を考える上で重要な酸・塩基及び酸化還元反応を理解する。また，炭素を主体とした材料の理解に必要な有機化学の基礎を修得する。反応速度／エンタルピーとエントロピー／
ギブスの自由エネルギー／化学平衡／酸と塩基／酸化と還元／混成軌道と多重結合／官能基とその性
質／有機化合物の反応／身近な有機化合物
建築系および土木系の学科にとって必要不可欠なセメント，コンクリ－ト材料を化学的な観点から，また，構造物に対する海水などの影響や産業廃棄物を活用した土木，建築材料，その耐久性について講義する。無機材料／金属材料／有機材料／セメント，コンクリ－ト材料の製造方法と耐久性／産業廃棄物の活用／環境劣化と材料

97

日本語Ⅰ
Japanese Ⅰ
日本語Ⅱ
Japanese Ⅱ

1

1

日本の文化
Japanology

2

日本の科学技術
Science and Technology
in JAPAN

98

2

日本語能力試験Ｎ２程度の難易度の短文を用いて格助詞の意味を中心とした授業を実施する。また，
改定常用漢字表に記載のある漢字の習得も行う。
短編及び長編小説の抜粋などを用いて格助詞の意味を確認しながら，作品内容を解釈する。おおよそ，日本語能力試験Ｎ１程度の難易度とする。また，改定常用漢字表に記載のある漢字の習得も行う。
日本には古くからの伝統的文化と最新の文化が混在するだけでなく，外来の文化を和風化して受容するという特異性がある。そこで，日本の伝統的文化（衣食住，宗教，建築物，庭，ことば，遊び，芸術，死生観，道具，行事など）から最新のモード，都市，コミュニケーションの特徴まで，幅広いテーマを素材として，日本人が継承・発展させてきた美意識と想像力のかたちを探究・理解し，その背景やつながりを説明できるようになることをめざす。
日本語の文献や記事で日本における科学技術の発展の過程や最新のトピックスを学び，日本における科学・技術を理解するとともに，これらを通して技術的な文章での日本語表現などを学ぶ。

土木工学インセンティブ
Incentives for Civil2

テーマごとの講義を実施する。土木を理解し，土木に興味を示し，土木を好きになってもらう。研究すること，探究する事の心を芽生えさせる。土木事業／土木史／防災／環境再生／橋／まちづくり

Engineering
土木工学キャリアデザイン
Career Design for Civil
Engineering

1

力学の基礎Ⅰ及び演習

Fundamental Mechanics

3

静力学の基礎を修得することを目的として，力の合成，力の分解，モーメント，図心について学ぶ。
力の釣合式の立式，構造物の支点反力を算出できることも修得目標としている。
平面内の1点に集まる力／構造物の支点と反力／平面内の平行力／平面内の一般的な力／構造物の安定／偶力モーメント／図形の図心3

内力と外力の概念を学ぶとともに，集中荷重と分布荷重が作用した構造物の断面力を算定する方法を修得する。物体に作用する摩擦力および物体間の摩擦係数についても導出できることを目標としている。
集中荷重と分布荷重／構造物の支点と反力／外力と内力／トラスの部材力／摩擦力／軸力／せん断力／曲げモーメント2

2 年生から本格的に専門分野が始まる前に，修得してもらいたい数学や力学に関する基本事項を説明し，演習なども交えて，実践的にチャレンジする。この科目を履修・修得することによって，2 年次以降の専門科目を円滑に履修できる基礎的知識を身に付ける。専門基礎／力学／数学／専門科目の位置づけ

Ⅰ
力学の基礎Ⅱ及び演習

Fundamental Mechanics
Ⅱ
土木工学特別講義

Special Lecture in Civil
Engineering
測量学Ⅰ
Surveying Ⅰ

2

測量実習Ⅰ
Surveying Practice Ⅰ

1

測量学Ⅱ
Surveying Ⅱ

2

測量実習Ⅱ
Surveying Practice Ⅱ

1

災害と土木の歴史

History of Civil
Engineering and土木工学科に所属する研究室ごとに別れ，各研究室で提案しているテーマに基づき授業が行われる。
土木材料・力学一般系の研究室／構造工学・地震工学系の研究室／地盤工学系の研究室／水理水工学系の研究室／交通工学・国土計画系の研究室／土木環境システム系の研究室

2

土木技術者として必要な測量の基礎的知識を習得し，新しい技術利用についても知識を得ることを目標とする。特に，測定値の取り扱いや測定誤差の処理の基礎的事項を理解することを目標とする。実務における測量技術／測量の新技術／距離測量／角測量／トラバース測量／平板測量／測定誤差の処
理
測量実習Ⅰでは，測量の基本的内容である距離測量，角測量，トラバース測量，平板測量をとりあげ，野外での実習を通して土木技術者として測量を実施するための基本的事項を会得することを目標とする。測量の製図／距離測量／トランシット操作／角測量／トラバース測量／平板測量
基礎的な測量方法を組み合わせた実務測量の基本事項を習得することを目標とする。
また，GPS測量，リモートセンシングなどの空間情報技術の基本事項を習得することを目標とする。
水準測量／縦横断測量／地形測量／曲線設置法／面積・体積の計算／基準点測量／GPS 測量／空中写
真測量／衛星リモートセンシング／ GIS
測量実習Ⅱでは，測量の基本的内容である水準測量，縦横断測量，曲線設置をとりあげ，野外での実習を通して土木技術者として測量を実施するための基本事項を会得することを目標とする。水準測量／レベルの操作／縦横断測量／曲線設置（単曲線）／地形図の種類と利用法／地形図を使った計画立案

我が国の国土や都市が，どのような土木事業や土木技術によって発展してきたのかを理解し，土木技術者としての心構えを学ぶ。土木の領域と技術の概要／古代・中世・近世の土木技術／西洋
近代土木工学の発祥と黎明／わが国の近代土木の先達／震災・戦災を乗り越えて／近代土木技術
者像／高度成長・成熟する社会／災害とは／我が国の防災体系／災害史

Disaster
データの解析

Data Analysis

2

社会における様々な問題を解決するために必要なデータの収集，特性の抽出，表計算ソフトによるデータハンドリング，データ間の関係を分析するための能力を身に着けることを目的とする。単位と次元／ヒストグラム／平均／分散／標準偏差／確率／確率関数／確率密度関数／散布図／相関分析／
回帰分析／表計算ソフト／データハンドリング

2

建設材料の中で主な材料であるアスファルト，鋼構造物用鋼材，仮設材料について解説する。アス
ファルト舗装の施工手順／アスファルト混合物／品質管理／力学的性質／要求品質とその管理／地下
鉄工事／仮設材料の用途と種類

Processing
建設材料
Construction Materials
デザイン基礎・演習

Fundamentals of2

Design and Drawing
コンクリート工学
Concrete Engineering

2

コンクリート構造設計
Design of2

製図法概説，文字と線，幾何学に基づいた平面図学など製図の基礎知識を学習し，建築物の図面の描き方や読み方について理解する。製図法の基礎／文字と線／平面図学／幾何学／立体表現法／デッサン／図面の模写／模型製作
土木構造物建造に使用される主な材料であるコンクリートと最近の新素材，新材料についての設計，施工の要求品質をもとにそれぞれの物理的性質，工学的性質の理解を深めることを目的とする。コン
クリート構造物／主要材料／補強材／コンクリートの性質／配合設計／品質管理と検査／耐久性／特殊コンクリート／プレキャストコンクリート
これまで学んだ力学を，材料の特性を理解して，カタチにする行為が設計です。そのカタチを検討す
る基礎が構造計算であり，力学が設計の中で，どのように使われるのかを理解するための講義を行う。コンクリート構造設計／部材断面の性質／梁の設計／ PC 梁の設計

Concrete Structures99

コンクリート構造設計演習
Exercises on Design ofConcrete Structures

1

応用力学Ⅰ
Applied Mechanics Ⅰ

2

応用力学Ⅰ演習
Exercises on Applied1

Mechanics Ⅰ
応用力学Ⅱ
Applied Mechanics Ⅱ

2

応用力学Ⅱ演習
Exercises on Applied1

Mechanics Ⅱ
材料力学
Mechanics of Material2

材料力学演習Exercises on Mechanics

1

鉄筋コンクリートの梁モデルを中心に，荷重の理解，部材断面の性質，梁の構造理論を行い，配筋計
算の意味を解説し，構造計算の流れを習得するための演習を行う。コンクリート構造設計／部材断面の性質／梁の設計／ PC 梁の設計

橋やダムなどの構造物はさまざまな力を受けながら自立している。応用力学Ⅰでは，構造物がどのように力を伝達し，同時にどのように変形するか，を解析するための基礎理論を「はり」の力学を中心にして学ぶ。
荷重／支点反力／はりの断面力／断面諸量／はりの応力とひずみ／たわみ「応用力学Ⅰ」の学修内容に関する演習を行う。演習問題を解くことによって，理論を実践し，課題を解決する能力を身につける。
荷重／支点反力／はりの断面力／断面諸量／はりの応力とひずみ／たわみ「応用力学Ⅰ」で学んだ基礎理論をもとに，高さをもった立体的な構造物における力の伝達を解析する方法を学ぶ。また，エネルギー原理に基づいて構造物の変位を解析する方法を修得する。
長柱と短柱／トラス／ラーメン／アーチ／エネルギー原理／カスティリアノの定理／仮想仕事の原理「応用力学Ⅱ」の学修内容に関する演習を行う。演習問題を解くことによって，理論を実践し，課題を解決する能力を身につける。
長柱と短柱／トラス／ラーメン／アーチ／エネルギー原理／カスティリアノの定理／仮想仕事の原理
土木工学で扱う材料に関して，その変形や強度などの基本的な性質と，荷重が加わった場合の材料内部の状態，及び，そのような材料の特性を設計に用いる場合の基本的な考え方について学ぶ。材料の強度／変形特性／応力／ひずみ／つりあい／不静定構造／モール円／ねじり「材料力学」の学習内容に関する演習を行う。演習問題を解くことによって，理論を適用し，課題を解決する能力を身につける。材料の強度／変形特性／応力／ひずみ／つりあい／不静定構造／モール
円／ねじりof Material
水理学Ⅰ
Hydraulics Ⅰ

2

水理学Ⅰ演習Exercises on Hydraulics

1

Ⅰ
水理学Ⅱ
Hydraulics Ⅱ

2

水理学Ⅱ演習Exercises on Hydraulics

1

Ⅱ
応用水理学
Hydraulic Engineering2

河川環境工学
Environmental
Technology

2

静水力学，流れの基本式（連続の式，運動量方程式，ベルヌーイの定理），水の流れ，単線管路を学ぶ。水の性質／単位と次元／静水圧／平板の受ける圧力／曲面の受ける圧力／浮体の安定／相対的静止／理想流体／実在流体／抵抗則／流れの基本式／連続の式／ベルヌーイの定理／運動量方程式／単線管路
静水力学，流れの基本式（連続の式，運動量方程式，ベルヌーイに定理），水の流れ，単線管路に関する演習を行う。水の性質／単位と次元／静水圧／平板の受ける圧力／曲面の受ける圧力／浮体の安定／相対的静止／理想流体／実在流体／抵抗則／流れの基本式／連続の式／ベルヌーイの定理／運動量方程式／単線管路
流れの基礎式（連続の式，ベルヌーイの定理，運動量方程式）による流れの解析法及び管路流，開水
路流への適用法を学ぶ。単線管路／複線管路／枝状管路／管路網／開水路流等／水理上有利な断面／
水理特性曲線／堰とオリフィス・排水時間／射流・常流・限界水深／跳水／漸変流の基本式による水面形状の解析
流れの基礎式（連続の式，ベルヌーイの定理，運動量方程式）による流れの解析法及び管路流，開水
路流への適用法を学ぶ。単線管路／複線管路／枝状管路／管路網／開水路流等／水理上有利な断面／
水理特性曲線／堰とオリフィス・排水時間／射流・常流・限界流／跳水／漸変流の基本式による水面形状の解析
水理学Ⅰ，Ⅱで学んだことを発展させ，さらに河川・海岸・水環境工学などの分野へ応用するための基本的な事項について学ぶ。漸変流／局所流／跳水／堰／地下水／次元解析／相似則／流れの基礎方
程式（連続の式，運動方程式，ベルヌーイの定理，エネルギー方程式，運動量方程式）／ 流れの基
礎方程式の応用
河川の特性を学習し，河川を管理する上で必要な河川法，治水・利水からみた河川構造物の位置づ
け，河川計画，現在の河川環境からみた今後の河川整備の方向性などを考える。また，国内外の主要な河川を紹介し，河川環境を学習する。河川形態／河川法／河川構造物／河川堤防／河川計画／河川環境／多自然川づくり／水文／流出解析／洪水流／津波of River Engineering
地盤力学Ⅰ
Geomechanics Ⅰ

2

地盤力学Ⅰ演習
Exercises on

1

地盤や土の種類とそれらの力学的性質に大きく影響する種々のパラメータや基本法則及び理解に必要な基礎概念，さらに粘土などの軟弱地盤特有の現象と対策について学ぶ。地盤と土／基本パラメータ／地盤の透水性／間隙水圧と有効応力／有効応力の原理／圧密地盤や土の種類とそれらの力学的性質に大きく影響する種々のパラメータや基本法則及び理解に必要な基礎概念，さらに粘土などの軟弱地盤特有の現象と対策について学ぶ。土の種類／物理的特性／コンシスシー／透水性／圧密Geomechanics Ⅰ
地盤力学Ⅱ
Geomechanics Ⅱ

2

地盤力学Ⅱ演習
Exercises onGeomechanics Ⅱ

100

1

土木技術者に不可欠な基礎概念としての応力とひずみ，地盤や土の破壊現象と強さについて学び，その応用である斜面の破壊と設計方法など実際の地盤の破壊を中心とした内容について理解を深める。
主応力・モールの応力円／土の強さと破壊規準／試験条件と試験の種類／砂と粘土の力学特性／斜面
安定
土木技術者に不可欠な基礎概念としての応力とひずみ，地盤や土の破壊現象と強さについて先ずしっ
かりと学び， 次にその応用である斜面の破壊と設計方法等など実際の地盤の破壊を中心とした内容について理解を深める。モールの応力円／砂の強さ／粘土の強さ／破壊規準／有効応力

地盤工学Ⅰ
Geoengineering Ⅰ

2多様な性質をもつ土と地盤を対象として，土・コンクリート及び鋼構造物との相互関係を理解せしめる。その結果を利用して設計・施工のポイントを教授する。土圧／支持力／地盤調査／盛り土／斜面

2

社会基盤施設の整備や管理を限られた予算や時間の中で効率的に実施していくために必要なマネジメ
ントの考え方や手法を学ぶ。マネジメントの目的／積算・見積り／入札・契約／施工管理／工程管理／原価管理／品質管理／安全管理／環境管理／維持管理／将来の課題

2暮らしを支える社会基盤施設を整備，管理するための理念や計画策定プロセス，様々な分析手法を学ぶ。土木計画の種類・プロセス／社会基盤施設の整備効果／費用便益分析／財務分析／調査法／合意形成／関数の最適化／線形計画法／非線形計画法

マネジメント概論
Introduction to
Management
土木計画の基礎
Fundamentals of
Infrastructure Planning
都市計画
City Planning2

我が国の都市の状況や都市計画全般にわたる理論と実際を学び様々な都市基盤の設計と空間秩序の制度化が行えるようにする。都市の発達と変化／近代都市計画思潮／わが国都市計画の誕生とあゆみ／
都市のマスタープラン／国土計画／土地利用計画／交通計画／都市施設計画／市街地開発事業／防災／災害リスクと土地利用／コンパクトシティ／環境／海外の都市計画
道路や鉄道等の交通基盤施設の整備・運営に関わる計画の策定プロセス，実社会で用いられている調査・予測・評価手法，ICTの活用方法を学ぶ。計画制度の体系／交通統計調査／交通需要予測手法／
道路の計画／公共交通の計画／都市間交通の計画／交通と環境／安全・安心な交通／ＩＣＴと交通

2

土木技術者が有すべき地球科学，環境化学，生態学および地球環境問題に関する基礎知識を学ぶ。化
学物質汚染と環境リスク／放射性物質／水文学／酸性雨／オゾン層／地球の大気循環と熱収支／地球
温暖化のメカニズムと国際的な対応／生物多様性の維持と回復／持続可能な社会

2

身近な環境汚染の現状と汚染メカニズム，及び汚染を定量的に評価するための基礎的な考え方を講義する。水質汚染の現状／排水規制／ BOD と COD ／有機物汚濁／生物指標／溶存酸素垂下曲線／栄
養塩と富栄養化／大気汚染の現状／大気安定度と煙／有効煙突高さ／Ｋ値規制

2

交通計画
Transportation Planning

地球環境学
Global Environment
Outline環境汚染学
Environmental Pollution
上下水道工学
Sanitary Engineering2

上下水道工学演習
Exercises on Sanitary

1

Engineering
土木工学のための統計分析
Statistical Analysis for
Civil Engineering
プログラミングⅠ
Programming Ⅰ
プログラミングⅡ
Programming Ⅱ2

2
2

景観・デザインLandscape and Design2

プロジェクトスタディⅠ
Project Study Ⅰ
2ゼミナール
Seminar

水道と下水道の施設の設計・制御・維持管理に関する演習を行う。とくに，水処理技術に関する化学的 ･ 物理的 ･ 生物学的処理の基礎的な原理を修得し，施設の運転制御に関する理論を実践する。計画給水量／沈殿理論／計画下水量／活性汚泥法／高度処理／汚泥処理「データの解析」で習得した確率・統計に関する基礎知識を基に，土木工学の専門課程で必要な統計学の理論及び手法を学ぶ。点推定／区間推定／母平均の検定／母比率の検定／平均値の差の検定／適合度検定／独立性検定／分散分析／主成分分析／因子分析／判別分析／クラスター分析／数量化理論

社会で一般的に使われている Excel 上の VBA(Visual Basic for application) によるプログラムの作成技術の習得を目的とする。VBA(Visual Basic for application) ／プログラム作成／プロシージャと関数／条件分岐／ループ／配列
プログラミングⅠを踏まえて，VBAによるデータ処理，数値解析及び解析結果の処理を学ぶ。VBA
によるファイル入出力／VBA によるデータ処理（加算平均，分散，グラフの作成）／静定梁の断面力及び変形計算／トラスの部材力解析／VBAによるレポートの作成
社会基盤施設の計画・設計及び景観・デザインの基礎知識を学び，計画・設計プロセスそしてデザインの考え方を修得する。併せて，具体のテーマ・施設を取り上げ，ミニ実験等，ビジュアルな教材を活用し，体験的に学力をつけることを目標とする。
景観／景観に関する法制度／計画立案のプロセス／上位計画／課題抽出／基本構想／はりの断面
力／はりの応力／断面諸量／たわみ【ID】国土・地域・都市を支える社会基盤施設について，その社会基盤施設を設計しマネジメン
トする能力を総合的に身につけるため，実際の土木構造物の設計手法を学び，土木構造物の設計プロセスを修得する。また発表会を行い，プレゼンテーションの素養を身に着ける。
【GD】国土・地域・都市といったスケールの社会システムとそれを支える社会基盤施設のプランニング能力を総合的に身につけるため，実在する地域での計画・設計プロセスを具体的に学ぶ
ことにより社会基盤施設整備のための基本的な流れ・考え方を修得する。また発表会を行い，プ
レゼンテーションの素養を身につける。

1

土木工学科に所属する研究室ごとに別れ，各研究室で提案しているゼミナールのテーマに基づき授業が行われる。土木材料・力学一般系の研究室／構造工学・地震工学系の研究室／地盤工学系の研究室／水理水工学系の研究室／交通工学・国土計画系の研究室／土木環境システム系の研究室

2

土木構造物の設計法に関する基本的な考え方，及び新しい設計方法として定着しつつある性能設計の考え方について講義する。許容応力度設計法／終局応力度設計法／限界状態設計法／使用限界状態／
終局限界状態／疲労限界状態／性能設計／性能規定／性能の照査

設計システム論
Lecture of Design

水道と下水道の施設はライフラインと呼ばれ日常生活に不可欠な施設である。上下水道施設の機能と役割，仕組みについて理解し，工学的な観点から施設の計画・設計に関する基礎を学ぶ。上水／上水道計画／上水道施設／水質基準／浄水処理／下水／下水道計画／下水道施設／下水処理／汚泥処理

System101

構造力学及び演習
Mechanics of staticallyindeterminate structures3

応用水理学演習
Exercises on

1

Hydraulic Engineering
海岸環境工学
Coastal Environment

Geoengineering Ⅱ

沿岸域開発に伴い海岸環境に多くの問題が引き起こされているが，それらの環境破壊問題に対して修復技術や保全技術が求められている。講義では具体的な開発事例に基づき実際の環境破壊の修復・保全例を題材に沿岸環境保全の施策と対策工について講義する。沿岸環境／環境保全／環境修復／ミチ
ゲーション／沿岸域管理

2

地盤と各種土木構造物との相互作用を理解せしめ，設計・施工の考え方や方法について学ぶ。擁壁／
土留め／直接基礎／杭基礎／地盤災害／液状化

水質環境学及び演習

Environmental Water
Quality Control

3

まちづくり事業論
Urban Project Theory2

プロジェクトスタディⅡ
Project Study Ⅱ

2

空間情報処理Spatial Data Processing
インターンシップ
Internship

2

1

地震工学
Earthquake Engineering

2

海岸施設の設計と管理
Design and Maintenanceof Coastal Structures2

環境地盤工学
Environmental

2

Management
応用生態工学
2

Civil Engineering
砂防防災工学
Control and Disaster
Prevention

102

土木工学の分野において実利用が進みつつある空間情報の取り扱いについての基本的事項と画像情報
データの処理内容を理解し，土木技術者として空間情報を利用するための事項を習得することを目標とする。主に空中写真観測の基本と応用，衛星リモートセンシングの基本と応用，GIS の基本，GPSの応用について講義する。
土木工学における民間企業・行政官庁での土木事業を実践体験するために，各分野の企業，行政機関
での夏季実習に参画する。建設業／コンサルタント業／製造業／エネルギー業／運輸業／地方自治体／国家公務員
土木技術者は，対象とする構造物の震動挙動を定量的に把握し，解析法の根拠と限界を理解する必要がある。本教科では，地震現象と設計用地震動，初歩的な振動論から出発し，構造物の震動，地盤の震動を中心に実務に直結する耐震設計の概念と流れを学習する。また震災とともに進展していく，工学の変遷過程について学ぶ。
「海岸及び河川で発生する波動現象」，「沿岸域での災害」，「対策構造物の紹介」，「対策構造物の設計法」，「港湾施設の計画の考え方」などについて講義を行う。水の波／段波／津波／沿岸域水理／沿岸災害／波の統計的性質と波浪推算／波の変形／漂砂／海岸構造物／港湾の役割／港湾計画／
港湾施設

2

資源循環学

Engineering for Erosion【ID】前期に設計した土木構造物を踏まえ，土木構造物の完成による地域への効果を鑑み新たな社会基盤システム及びネットワークの構築について検討を行い，その検討を通じて実際の社会基盤システ
ムの計画・設計プロセスについて修得する。
【GD】前期に計画・設計した空間の中から具体的に土木構造物を取り上げ，その土木構造物の設計手法について体験的に学ぶ。これらを踏まえ基本的な力学の素養を身につけさせるとともに，プレゼンテーションを行い発表能力の向上を目標とする。

社会資本の老朽化が進展しているなか，効率的かつ効果的に維持管理・更新を行うためのアセットマ
ネジメント手法を学ぶ。社会資本の老朽化／アセットマネジメントの必要性／施設の点検方法／劣化予測・評価方法／補修・補強方法／ライフサイクルコスト（LCC）の算定／インフラ会計／各種施設のアセットマネジメントの事例

Management

Ecology and

土木技術者が対象とするまちづくり領域の総合性と複合性を理解し，様々なまちづくりと都市施設の整備が行えるようにする。計画論と事業論／まちづくり組織／意思決定／合意形成／事業補償／法制
度／まちづくり財源と資金計画／まちづくり実現化手法／駅前広場／連続立体交差事業／新交通シス
テム／地下空間／河川／公園／エリアマネジメント／建築基準法／集団規定

2

社会資本マネジメント

Sustainable Waste

水環境汚染の進行と水質変換のメカニズムを化学的・生物学的理論から講義し，公共用水域の水
質改善および排水処理を題材に，水質汚染の定量的な評価と制御のための基礎理論を修得する。
水の性質／酸化と還元／反応速度論／反応次数と温度依存性／化学量論と物質収支／完全混合槽の定常・非定常解析／環境基準／有機汚濁／富栄養化／汚水処理計画／汚濁負荷量／直接浄化

地盤の特性を環境側面から解説する。特に降雨・火山・地震等の自然災害と地盤沈下・地盤汚染・廃棄物地盤等の人為的な環境影響について事例等を中心として，その特性・対応等について整理する。
地盤の環境要因／地盤の環境災害／地盤の汚染調査と対策／廃棄物地盤の環境／深部地盤の環境／地
盤の環境リスクと保全

Geoengineering
Infrastructure

水理学Ⅰ，Ⅱで学んだことを発展させ，さらに河川・海岸・水環境工学などの分野へ応用するための基本的な事項について演習を通じて学ぶ。漸変流／局所流／跳水／堰／不定流／地下水／次元解析／
相似則／流れの基礎方程式とその応用

2

Management
地盤工学Ⅱ

応用力学Ⅰ，応用力学Ⅱ及び材料力学で学んだ構造物の解析法をさらに発展させ，つりあい条件のみ
では解けない，より複雑な構造物における力の伝達，変形等を解析する方法を修得する。連続はり／
不静定トラス／不静定ラーメン／不静定アーチ／不静定構造の影響線

2

廃棄物の循環・適正処理のための計画，工学技術やシステムの基礎知識を講義する。循環型社会／廃棄物処理法／資源有効利用促進法／リサイクルの現状／世界の都市ゴミ処理／熱的処理／家電製品のリサイクル／建設廃棄物のリサイクル
自然環境に生息する生物並びに植物の生態系について工学的な見地から学び，生態系保全並びに森林保全の在り方を学ぶ。さらに，環境の改善または復元に関する事業例について学ぶ。森林生態保全／
森林整備事業例／河川環境保全／水生生物の生態系保全／河川周辺の陸上生物の生態系保全／河川環
境改善の整備事業例
日本の災害について考える。主に，土砂災害の種類と特徴を学び，土砂災害対策を考える。土砂災害／土石流／地すべり／がけ崩れ／災害対策／災害対策 4 法／砂防施設／地すべり防止施設／急傾斜地
崩壊防止施設土石流対策指針／河川砂防技術指針／土砂災害対策と環境道路工学Road and Highway

2

Engineering
インフラ工学

Infrastructure

2

Engineering
材料実験
Construction Materials

土木技術者が関わるインフラのうち，主に鉄道，空港，エネルギー施設について，その根拠法令，計画・整備・保守・管理体系等を理解する。また，各種インフラに関する工学的・政策的な理論や諸問題について学ぶ。鉄道（線路・橋りょう・トンネル・停車場）／空港（滑走路・ターミナル）／電力（発電所・送配電線・変電所）

1

建設材料の主な材料であるコンクリートと鋼材の物理的，工学的性質を理解する。建設材料であるコ
ンクリートを構成する骨材の物理試験／コンクリートの配合設計／コンクリートの練混ぜ試験フレッ
シュコンクリートの試験／コンクリートの強度試験と応力ひずみ測定／鋼材の引張試験と応力・ひずみ測定。
土質実験では代表的な諸試験を通して土の基本的な力学特性を理解し，あわせて，設計解析に用いられる土質定数の適切な決定方法を知ることを目的にしている。土の物理試験／圧密試験／土のせん断
試験／締め固め試験／地盤調査／地盤の平板載荷試験／杭の鉛直載荷試験

1

管路流，跳水現象，開水路不等流（漸変流），刃型せき，水の波を対象に実験を行い，実験方法，
データの分析（実験式の作成を含む），実験報告のまとめ方を学ぶ。実験式の作成／管路流の実験／
跳水現象の実験／開水路漸変流の実験／刃型せきの実験／水の波の実験

1

Laboratory
土質実験
Soil Mechanics

道路の現状と課題及び道路計画を把握し，様々な道路技術について学ぶ。わが国の道路／道路法
体系／道路の計画プロセス／路線選定／道路構造令／幾何構造／平面設計／駐車場／舗装の果た
す役割／舗装の歴史／アスファルト舗装の設計／道路の未来／自動運転対応

Laboratory
水理実験
Experiments of
Hydraulics
構造実験
Structural Experiments

1

水質実験
Experiments on Water
Quality Analysis and1

コンクリートの配合設計から鉄筋コンクリートはりの作製，載荷実験までの一連の過程を体験することで鉄筋コンクリート構造を理解する。終局荷重の算定と破壊形態の推定を行うことで構造力学およびコンクリート構造の理解を深める。
配合設計／CAD実習／鉄筋コンクリートはりの設計と作製／コンクリート構造／静的載荷実験

水質測定や水処理技術などに関する実験を通じて，それらの基礎理論を体験的に身につけるとともに，得られたデータの統計学的な取り扱いを学ぶ。そのことにより，自ら実験をデザインし，また，得られた結果を合理的に評価できる技術者になることを目指す。

Water Treatment
土木工学総合演習
Undergraduate
Coursework Evaluation

1

土木工学科の専門教育課程を十分に修得したことを確認するため主要な専門科目について総合的な模擬試験，及び実力試験を実施する。応用力学／水理学／地盤力学／土木材料／コンクリート構造／土木計画／環境工学（衛生環境，水資源工学）

for Civil Engineering
卒業研究
Graduation Thesis

6

土木工学科に所属する研究室ごとに別れ，各研究室で卒業研究の指導が行われる。土木材料・力学一般系の研究室／構造工学・地震工学系の研究室／地盤工学系の研究室／水理水工学系の研究室／交通工学・国土計画系の研究室／土木環境システム系の研究室

103

交通システム工学インセン
ティブ
Incentives for2

交通システム工学科で何を学ぶかを理解し，将来の交通・建設エンジニアや交通・都市・環境マネー
ジャーを目指すための基礎となる考え方などを理解する。交通・都市・環境の実態体験をする（オリエンテーショントリップ）／交通システム工学とは／交通現象を計る／交通や地域環境を探る／都市・交通施設を探訪しデザインする／モビリティの楽しみを創造する

Transportation Systems
Engineering
交通システム工学キャリア
デザイン
Career Design for1

実際のインターンシップ（就業体験）を通じて社会倫理をはじめ，社会的適応能力やコミュニケー
ション能力等を養う。インターンシップとは／ビジネスマナー／エントリー体験／就業体験／体験報
告書とプレゼンテーション／グループディスカッション

Transportation Systems
Engineering
環境・技術者倫理
Environmental and2Engineers Ethics
国際コミュニケーション論
ⅠInternational

2

技術者倫理，すなわち工学分野の専門家が備えるべき責任と義務，及び環境倫理についての考え方を理解し，技術者倫理を自ら実行できる力を養う。技術者倫理の基底／専門職と技術者／技術者と倫理規程／技術者の資格と国際性／企業の倫理／持続可能な社会形成と環境倫理／技術者と環境倫理／生
活者と環境倫理
海外での交通に関連する業務におけるエンジニアの役割を理解し，これを遂行する上で必要な英語による国際的なコミュニケーションに関する基礎的な知識・能力を養う。コミュニケーション理論・技法／プレゼンテーション理論・技法／異文化理解／国際協力

Communication Ⅰ
国際コミュニケーション論
ⅡInternational

2

グローバル化の進む中で活躍するために，英語によるコミュニケーションやプレゼンテーションの理論・技法，討論の仕方を学ぶとともに，異文化理解と国際協力の意義を理解する。コミュニケーショ
ン理論・技法／プレゼンテーション理論・技法／異文化理解／国際協力

Communication Ⅱ
数理統計学
Mathematical Statistics

2

統計学の基礎を理解し，交通観測・調査あるいは種々の実験で得られるデータを適切に処理・解析する方法を理解する。確率統計と統計的理論／標本データのまとめ方（誤差論）／確率と確率分布／推定と仮説検定／統計集団の関係分析（分散，相関，回帰分析）
コンピュータを利用しＣ言語によるプログラミングでは，C 言語基礎，アルゴリズム，コーディン
グ，デバッグといった問題解決プロセスの体験と問題解決能力について理解する。コンピュータ概論／問題解決の手順とアルゴリズム／ C 言語の基礎／プログラムデザイン／プログラムコーディング／演習
数理統計学の基礎的事項を踏まえ，複数の変量間の相互関係を分析する統計手法である多変量解析について理解する。データ解析の基礎／回帰分析／判別分析／共分散構造分析／主成分分析／因子分析／クラスター分析／数量化理論／演習
社会基盤施設を構成する交通施設の製図・表現方法や，景観・デザインの基礎的な表現手法と設計法を理解する。製図の基礎／プレゼンテーション図面／模型製作／透視図／ PC の基礎操作／ストリー
トファニチュアのデザイン／景観設計の基礎／コンセプトワーキング2

コンピュータの利用方法と CAD の操作，鋼構造（プレートガータ橋）や鉄筋コンクリート（RC）
構造物に関する製図方法を理解する。また，構造物模型を製作し，その載荷試験コンクールを行う。
構造物図面模写／ CAD の操作／構造物模型製作／載荷試験

2

プログラミング
Computer Programming
多変量解析
Multivariate Analysis

22

製図・デザイン基礎Ⅰ
Engineering Drawing Ⅰ
製図・デザイン基礎ⅡEngineering Drawing Ⅱ
測量学
Surveying（Lecture）

2

測量実習
Surveying（Field

4

測量に関する基本事項として，角や距離などの測定原理と手法，最小二乗法によるデータ処理方法を学習し，基準点測量，GPS 測量，地形測量，路線測量について理解する。
距離・角・高低差の測定／基準点測量／地形測量／ GPS 測量／路線測量
応用測量の分野についての講義から土木技術者として，必要な測量の知識を基準点測量，計画設計，
路線測量，地形測量について理解する。距離測量／角測量／水準測量／ GPS 測量／基準点測量／地形測量／路線測量

Works）
交通総論
Aspects ofTransportation

2

専門科目の入口に位置付けられる。したがって，交通工学の概念を教科することが主目的であり，専門科目の習得の必要性を理解する。交通工学とは／交通の基礎知識／道路／鉄道／船舶と港湾／航空
機と空港／社会基盤システム／新交通システム／自動車と交通と情報／物流システム／交通と環境

Engineering
交通施設計画概論
Transportation
Infrastructure Planning
交通流理論
Traffic Flow Theory

104

2

2

安全で快適な社会を創出するための交通施設の役割を理解し，交通施設を計画できる基礎能力を修得する。また，土木・交通技術者になるための基礎となる考え方を理解する。
社会基盤における交通施設の役割・範囲／社会からの要請／土木・交通技術者の役割／土木工学と交通システム工学／計画の目標・対象・プロセス・分析・評価・決定／ 持続可能な社会のデザインに向けた考え方 ／交通プロジェクト・交通施設計画の事例
自動車交通流に関して，渋滞の発生メカニズム，道路の交通容量，交通現象とその表現方法（速度ー
密度ー交通量の関係）などの基礎知識を理解する。
交通容量・交通需要／速度・密度・交通量／交通渋滞

交通システム計画
Transportation Systems

2

交通システムを計画し，評価する上で必要な基礎的技術を理解する。軌道系交通機関の計画／交通調
査の方法／四段階推計法による交通需要推計法／費用便益分析／交通シミュレーションを活用した交通システムの評価手法

2

住民参加とマネジメントや定住環境を整備しつつ，来訪者の満足度を損なわない持続可能な地域の発展を目指す取り組みについて理解する。地域特性・観光資源／来訪者満足度／観光交通／観光事業／
定住環境／環境保全

Planning
観光交通論
Tourism andTransportation
オペレーションズ・リサー
チ

2

オペレーションズ・リサーチの基礎を理解し，様々な交通問題，都市問題に対して適切な手法・モデ
ルを選択し，適用する能力を養う。線形計画／輸送問題／ゲーム理論／階層化意思決定法

Operations Research
交通制御
Traffic Control

2

交通を安全かつ円滑に処理するために必要な交通信号制御の基礎知識を理解する。信号表示の企画／
信号制御パラメータ／感応信号の仕組み／交通管制システム／ ITS

2

交通現象や交通管理の仕組みを複数の要素から構成されるシステムとして把握する。これをモデルとして表現し，このモデルを使って実験した上で，評価する方法を理解する。
システムの定義／システム工学の歴史／ PERT・CPM ／待ち行列理論／システムダイナミックス

1

交通計画の基礎であるパーソントリップ調査，交通需要推計法，交通整備計画の評価法を理解し，実際の交通計画に適用する能力を習得する。交通調査と交通需要予測／四段階推計法／発生集中交通量の推計／分布交通量の推計／交通手段別交通量の推計／利用者均衡と配分交通量の推計／演習2

交通問題および交通に関わる環境問題をミクロ経済学の考え方に基づいて理解する方法を学ぶ。交通
サービスの特性／交通計画の経済学的解説／交通現象の経済学的解釈／交通投資の社会的効率及びコストと便益/環境政策（規制・ピグー税制・コースの定理）/環境経済価値評価

システム工学
Systems Engineering
交通需要予測TransportationDemand
Forecasting
交通経済学
Transportation
Economics
交通事業論Transport Industry

2

交通現象解析
Field Survey and Data
Analysis for Traffic

2

交通事業の特徴や交通事業経営戦略の考え方，さらに交通ネットワークの構築と人的・物的な流通についての方法論やマネジメントのあり方を学ぶ。交通事業の内容／陸上運輸産業 ／海上運輸産業 ／航空運輸産業／グローバル化と交通事業経営戦略／国際交通ネットワークと物流／交通事業のマネジ
メント
交通調査概論及び交通調査方法論を学習し，調査の実施方法を考え，実際に調査を行う中で問題を解決する能力を習得する。交通量調査／地点速度調査／交差点における交通容量調査／旅行時間調査／
駐車実態調査／車両番号照合調査

Engineering
交通安全
Traffic Safety2

交通安全全般に関する基礎知識と交通安全施策について理解する。交通事故と交通安全政策の変遷／
交通安全対策／交通事故統計と交通安全対策概論／交通安全教育／衝突実験と事故解析，交通安全デ
バイス／交差点における交通安全対策／海外における交通事故の現状と交通安全の取り組み

2

交通参加者の行動特性，自動車運転に関連する能力や心身状態などのテーマに沿って，心理学理論上の基礎知識及び交通生理・心理学に関連する事象への洞察力について理解する。人間の一般的特性／
人間・機械・環境システムの評価・分析手法／生理・心理学的な面から見た交通諸問題

交通生理 ・心理学
Psychophysiology for
Traffic Engineering
ロジスティクス概論
Logistics
都市計画
Urban Planning22

交通情報工学
Traffic Information
Engineering

2

景観デザイン工学
Landscape and Urban
Desgin2

プロジェクトマネジメント
Project Management2

情報処理
Information Processing

1

物流構造の解説から交通計画分野における物流の役割に関する基本的事項を理解する。その上で，物流施設計画の方法論及び物流施設と都市交通の関係を理解する。ロジスティクスの定義／物流システ
ムの変遷／物流システムと物流施設計画／物流システムと交通管理計画
都市・交通空間を形成する都市計画の意義や歴史を踏まえ，その計画技法や法制度等の基本的な考え方や都市計画の仕組みを習得する。都市計画の思潮／都市計画マスタープラン／都市交通計画／公園・緑地計画交通システムの安全性・効率性・信頼性の向上および環境負荷の軽減を図ることができる情報通信技術の概要を理解する。交通現象に対して的確な技術の取捨選択，適用が可能となる知識基盤の構築と交通情報の利活用がどのような交通行動の変化をもたらすのかを検討できる能力を修得する。
交通情報工学／高度道路交通システム／ビッグデータ／シミュレーション／自動運転
景観と都市の設計に関わる基礎的な知識，ならびにその見方の習得が本講義のねらいである。美しい
景観や都市をデザインする総合力を身につけることを主たる目標とし，歴史や文化，都市交通デザイ
ン手法を理解する。
景観の捉え方／景観の予測・評価／景観用語／都市のエレメント／都市のシステム／交通空間のデザイン
事業を遂行する際の仕事の進め方について，計画・調査段階，入札・契約段階及び施工・維持管理段
階等，一連のプロセスを勉強することで，マネジメントの実務を理解する。 事業プロセス／事業計
画・管理／施工計画・管理／アセットマネジメント／人的・物的資源管理／費用計画・管理
交通工学及び土木工学の分野で実施されている様々な情報処理システムについて理解する。また，これら２分野について，制御および解析を行うプログラムを作成し，完成までの一連の作業を通じて，総合的な能力を理解する。情報の種類／情報の表現／データベース／交通シュミレーションの設計／
数値処理プログラム設計

105

空間情報工学
Spatial Information

2

Engineering
交通環境工学
Environmental
Engineeringfor2

空間情報を記述，活用するためのデータの収集・計測・処理方法を理解する。先端的な空間計測技術（デジタル写真測量，GPS，リモートセンシング），GIS，数値地形モデルなどの空間データの表現
方法 について理解する。地上測量／デジタル写真測量／リモートセンシング／ GPS ／ GIS ／数値
地形モデル
交通と環境の関わりを地球規模から身近な地域に至るまで工学的に理解をし，対応策を提示するために必要な基礎的な知識，方法を理解する。交通とエネルギー／自動車産業とリサイクル／地球温暖化／大気汚染／騒音／振動／海洋汚染／自然生態系／交通施設建設の評価

Transportation
ユニバーサルデザイン
Universal Design

2

技術者のための会計学
Accounting for Engineer

2

国際開発援助論International
Development Assistance2

情報通信システム
Information andCommunication Systems

2

交通環境解析
Environmental Analysis

交通バリアフリー，交通まちづくり，ユニバーサルデザインの概念・基本的知識，ユニバーサルデザ
インに配慮した設計法・実践事例に基づいて理解する。福祉のまちづくり／市民・当事者参加／市民
活動／交通空間のユニバーサルデザイン／観光のユニバーサルデザイン／ユニバーサルデザイン設計
論
交通・都市・環境マネージャーとしての計画・管理運用等に係わる会計マネジメントの基礎的な知識・能力を理解する。会計学の基礎／会計処理・記録／財務分析・管理／財務諸表

これまでの国連や各国政府の開発援助の基本理念，実施体制，方法論などを理解するとともに，貧困問題や環境問題など南北問題の発生のメカニズムと，これらの問題を解決するための国際開発援助の仕組みを理論的に理解する。南北問題／貧困問題・都市化問題・環境問題の発生の理解と解決策の提出／開発援助の歴史と仕組み／開発援助の役割と課題と国際協力／交通施設整備の援助と交通技術者の役割／開発援助の事例
情報工学の基本知識を修得するとともに，道路における ITS（高度道路交通システム）と情報通信シ
ステムについて理解する。情報とセキュリティ／暗号化と認証／通信ネットワーク／交通・土木で扱う情報／ITS 関連処理システム／グラフ理論／経路探索

2

交通に関わる様々な環境問題を取り上げ，その計測方法や解析方法，評価方法を理解するとともに，その対応策を提示するために必要な知識，方法を理解する。交通とエネルギー／ライフサイクルアセ
スメント／地球温暖化／大気汚染／騒音／振動／自然生態系／交通施設建設の評価

2

交通事業におけるマーケティング・リサーチ（市場調査）に関する基礎的な知識・能力を理解する。
マーケティング・リサーチとは／需給関係／市場の実態調査／将来動向予測／意思決定／エリアマー
ケティング／ GIS ／交通マーケティング

2

頻発する地震や洪水などによる自然災害の実態を踏まえつつ，都市における防災・減災のための施策に関する知識，都市域における上下水道の役割や仕組み，現状の課題とその対応策などについて理解する。

in Transportation
マーケティング・リサーチ
Marketing Research
都市衛生・防災
Urban Sanitary andDisaster Prevention
基礎力学Ⅰ
Engineering Mechanics

2構造物などを設計する上で重要な力学の基礎概念や物体に作用する力の釣り合いについて理解する。
静力学の原理／力の合成と分解／平面内の力の釣り合い／モーメント／摩擦／演習

Ⅰ
基礎力学Ⅱ
Engineering Mechanics

2

基礎力学Ⅰの基礎的事項（力の概念，力の釣り合いなど）を踏まえ，ここでは構造物などの物体に作用する力の釣り合いと内部に生じる力について理解する。平面内の平行力／平行力の中心と重心／平面内の分布力／平面内の力の合成／平面力の釣り合い／平面トラス／演習

2

構造力学について，専門知識を理解する。数学で学んだ微分・積分及び物理で学んだ力学を応用し，問題を解決できる能力を養う。軸力を受ける棒材／図形の性質／静定はり／ラーメン構造／不静定はり／組合せ応力／モールの応力円／たわみ

2

力学系科目で修得した知識を基礎として，不静定構造の解析（応力法，変位法，エネルギー法）について理解する。三連モーメントの定理／たわみ角法／仕事とエネルギー／仮想仕事の原理／カスチリ
アノの定理／最小エネルギーの原理

Ⅱ
構造力学Ⅰ
Structural Mechanics Ⅰ
構造力学Ⅱ
Structural Mechanics Ⅱ
構造力学演習Structural Mechanics

1

構造力学Ⅰの講義内容の理解を深め，応用力を高めるために演習問題を解く。軸力を受ける棒材／図
形の性質／静定はり／ラーメン構造／不静定はり／組合せ応力／モールの応力円／たわみ(Exercises)
水理学
Hydraulics

2

建設材料
Construction Materials
道路工学
Highway Engineering

106

2

2

建設工学上，水に関わる諸現象を知るとともに，それを物理的，工学的に取り扱う考え方や方法を理解する。水の現象と水理学／ベルヌーイの定理／運動力保存の法則／静止流体の力学／運動方程式
交通インフラを建設するために必要なコンクリート，鋼材，アスファルト，木材等の諸性質を理解する。建設材料の基本的性質／コンクリート用材料／フレッシュコンクリート／硬化コンクリート／鋼の力学的性質／瀝青（アスファルト）の定義と用途／瀝青（アスファルト）の化学的特徴／アスファ
ルトの物理的・力学的性質
道路の計画や設計を行う際に必要となる専門的な知識・技術を習得する。道路の機能分類／道路の区分・設計速度・設計車両／横断面構成／線形および視距／平面交差・立体交差

地盤力学

2

Geomechanics
地盤材料実験
Geomaterials Laboratory2

鋼・コンクリート実験
Construction Materials

地盤力学の基本的知識の習得に重きをおくとともに，実務応用での重要な知識を理解する。土の工学的性質／締固め特性／土中水と浸透／圧密現象／土のせん断
土の工学的特性を把握するための地盤材料試験と地盤調査の規格・基準の理解とその具体的手順を実験を通して理解する。地盤材料の試験・調査法／地盤材料の物理試験／地盤材料の力学試験

2

諸実験を通して建設材料のコンクリートと鉄筋の基本的な特性を理解する。建設材料の試験法／鋼材の引張強度試験／骨材の物理試験／コンクリートの配合設計／コンクリートの圧縮強度試験／ひずみの測定

2

アスファルト及びアスファルト混合物に関する材料特性について実験を通して理解する。舗装材料試
験法／骨材の試験配合設計／アスファルトの試験／アスファルト混合物の作成と特性試験／透水性ア
スファルト混合物の作成と特性試験

2鉄道の主要な構造物である軌道に関して，その構成要素，構成要素の基本及び理論，機能とその維持管理，諸外国における現状等について理解する。軌道輸送の実績と特徴／軌道のシステムとネット
ワーク／軌道用車両と運行／停車場／運転軌道の線形・構造・管理／次世代軌道システム

2

空港と港湾について交通計画及び社会基盤整備の専門応用分野について理解する。空港は航空システ
ムの重要な施設であり，その役割，構造，インフラ施設としての整備の意義など幅広い内容の講義を行う。空港計画／空港施設／航空（管制・保安）／港湾計画／港湾施設／港湾の管理運営

Laboratory
舗装材料実験
Pavement Materials
Laboratory
鉄道工学
Railway Engineering
空港・港湾工学
Airport and Port
Engineering
地盤・基礎構造
Geotechnical Engineering

2

コンクリート構造
2Concrete Structures
橋梁及び鋼構造演習
Bridge EngineeringandSteel Structure2

地盤力学の基礎知識をもとに基礎構造，地盤改良，新技術・新工法等の知識を理解する。土圧／斜面
安定解析／基礎／地盤改良／地盤調査・地盤材料試験／軽量土技術／補強土技術／地盤環境

鉄筋コンクリート構造の原理と特徴を理解し，鉄筋コンクリート部材の応力度や耐荷力の算定法について学ぶことで設計技術に関する基礎的知識を理解する。鉄筋コンクリートの特徴／鉄筋コンクリー
トの設計法／曲げを受ける部材／せん断力を受ける部材／軸力と曲げを受ける部材／鉄筋コンクリー
ト構造物の維持管理
橋梁工学，鋼構造に関する知識を理解し，鋼部材の応力度や耐荷力の算定法について学ぶことで設計技術に関する基礎的知識を理解する。橋梁の基礎知識／橋梁の構造形式／鋼材の力学的性質／引張材／圧縮材／曲材／鋼構造物の設計(Exercises)
舗装工学
Pavement Engineering
ゼミナール
Seminar2
2

交通システムプロジェクト演習
Project Design for

2

Transportation Systems
交通システム工学総合演習
Undergraduate
Coursework Evaluation
for Transportation

1

車両を支える舗装の発明などその歴史から設計法の進歩・発展過程について理解する。舗装の歴史／
舗装構造／路床と路盤の評価／舗装の設計法／舗装の維持管理とマネジメント／空港舗装・港湾舗装
交通計画，交通環境・情報，交通基盤に関するゼミナール与えられた実社会のフィールドから解決すべき交通問題をチームで発見し，その問題解決に向けて各講義で学んだ知識や技術を活用し，総合的な計画及びデザインを行うことができる能力を修得する。
問題点の抽出／問題の解決に向けた構想・計画の立案／交通計画，交通環境・情報，交通基盤に関連した検討・分析／社会からの多様な要請・制約条件を考慮した総合的な計画及びデザインの検討・討
議・発表／総合評価／チームでの協働

土木・交通技術者として必要な基礎的知識の習得を確認する。土木学会認定２級土木技術者資格審査（土木材料・施工・建設マネジメント・構造工学・地震工学・維持管理工学・地盤工学・水工学・土木計画学・交通工学・土木環境システム）／交通工学研究会認定ＴＯＰ試験（交通調査，交通流現象，道路の設計，交通の管理と運用，交通安全，道路の計画と管理）／プレゼンテーションの評価（ファシリテート能力）

Systems Engineering
卒業研究
Graduation Thesis

6

交通計画，交通環境・情報，交通基盤に関する研究107建築学インセンティブ
Architectural Incentive

2

建築学キャリアデザイン
Career Design for1

Architecture
デザイン基礎Ⅰ
Basic Design Ⅰ

2

デザイン基礎Ⅱ
Basic Design Ⅱ
建築設計Ⅰ
Architectural Design Ⅰ
建築設計Ⅱ
Architectural Design Ⅱ
建築設計Ⅲ
Architectural Design Ⅲ
建築設計Ⅳ
Architectural Design Ⅳ
デザインワークショップ
Design Workshop

2

2
2

1

普段の建築設計の授業では経験できないテーマを取り上げ，限られた時間の中でデザインを集中的にまとめることを学ぶ。ワークショップのテーマは，小建築やインテリア家具の設計，製作など。

2

建築計画の入門として，関連分野との関わり合いを総合的な視点から考える。建築設計の課題と関連させながら進める。計画と設計／建築の形態／建築の形態と地理的環境／人間の知覚と行動／空間の性能／寸法と規模／計画の技法／住宅／美術館／劇場・ホール

2

建築は機能によって各種建築型に分類することができる。この各種建築の計画手法について今日的社
会背景をふまえながら講義する。建築設計の課題と関連させながら進める。 集合住宅／学校／図書
館／オフィスビル／コミュニティ施設／福祉系施設など

建築設計論Ⅰ
Architectural Design

2

建築を成立させている様々な事象への理解を深め，建築設計を行なうために必要な幅広い視点を身につける。社会の動向と共に変動してきた建築に関する理論の変遷と，地域や時代の差を超えて持っている建築の普遍性を学び，建築することの意義について考える。空間と知覚／文化・社会と建築／成長と変化の計画／建築の再生／建築家の職能

2

建築や都市の「パブリック空間」を中心に，地域のデザインや都市再生について，建築・まちづくり
への住民参加の系譜などの社会的な背景を理解し，都市再生の実践例から地域資源を生かした設計方法について学ぶ。地域・都市の再生／設計手法／地域拠点の整備／自然災害と地域の復興／歴史的な街並み・産業遺産の活用／景観デザイン／デザインサーベイと利用者調査

Theory Ⅰ
建築設計論Ⅱ
Architectural Design
Theory Ⅱ
ユニバーサルデザイン
Universal design

2

ランドスケープデザイン
Landscape Design

2

建築デザインと歴史
ArchitecturalDesign and2

History
建築史Ⅰ
History of JapaneseArchitecture108

本格的な建築設計に入る前の準備段階として，人間の行為を想定した小空間のデザインを実践することで，基礎的な設計手法，表現技術の能力を養う。また，３DCADによるモデリングの基礎的な知識を習得し,コンピュータを用いた造形技術を学ぶ。造形／人体寸法／設計手法／表現技術／モデリング／コンピュテーショナルデザイン
人の居場所や日常の生活空間の分析・評価，建築設計のアプローチ・価値観・解釈，目標とする建築
空間実現のための空間構成手法，設計の表現技術を学ぶためのテーマ設定など，建築設計の基本的な技術を養う。プランニング／空間構成／動線計画／構造計画／居住空間
社会・都市の分析・評価，公共性と空間・設計，利用の多様性を学ぶためのテーマを設定し，建築設計の技術を養う。プランニング／空間構成／動線計画／構造計画／公共空間／共用空間

2

建築計画Ⅱ
Architectural Planning Ⅱ

建築設計に入る前の準備段階として，線の描き方からはじまり，立体や空間を表現するための基本的な製図法・投影法の考え方を理解し，立体図・透視図の描き方を習得する。また，実際の住宅作品をもとに，建築の平・立・断面図のコピー，模型製作などの作業をとおして，建築設計につながる基礎的な能力を養う。製図道具の説明／線の描き方／図面の描き方／立体図・透視図／建築図面のコピー／模型製作／プレゼンテーションボード作成

社会的・公共的サービス機能を有する施設について，建築技術者として習得しなければならない，動線・構成・構造などの知識に基づいた，より複雑な建築設計の技術とその表現技術を学ぶ。プランニ
ング／コンプレックス／空間構成／動線計画／構造計画／公共施設
これまでに学んだ建築設計を基に，より広い視野と専門性をもって社会の求める多様な設計課題に取り組む。都市／環境／プログラム／アナリシス／マテリアル／即日設計

2

建築計画Ⅰ
Architectural Planning Ⅰ「建築」を学修するに当たって基礎的な知識となる建築の対象領域，建築の社会や都市との関わり，実際の建築物の評価，実際の設計作品などに関して，設計，計画・法規，環境・設備，構造，材料施工の各分野の今日の最新情報や技術について，講師のこれまでの業務や実務を通して得られた知見をもとに学ぶ。
本科目はゼミナール形式により各自が志望する研究分野において，卒業研究または卒業設計に向けて必要な準備を進める。また，これまでの各領域の学修も踏まえて各自の将来のキャリアを視野に入れたキャリアデザインについて学ぶ。

2

高齢化，縮退化，多様化する社会における地域・都市・建築のあり方について考える。高齢者・障がい者・子ども・外国人などを含む多様な居住者・利用者を支える空間計画・設計のあり方について，理論，制度，実例を通して理解し，自らの考えを述べられるように進める。

建築に携わるものとしてランドスケープの持つ重要性，要素を知り，また体験することにより，建築を含む，土地，地域，地球環境まで，広い空間を計画する視野を養う。また建物緑化の可能性について基礎を学ぶ。ランドスケープデザイン／環境計画／造園設計／都市緑化計画／都市景観／環境共生／外構計画／屋上・壁面緑化／ガーデンデザイン
建築の誕生から近代建築が生まれるまでの各時代・各地域の建築の歴史を学習する。とくに，それぞれの建築の発達過程について学ぶことにより，建築とは何かという主題について考える力を養う。西洋建築の歴史／時代の要求／様式／技術の発展／内部空間
建築学にとって歴史的建造物は，先人達の問題解決の成果の蓄積であり，建築年代を超越して我々に様々な示唆に富んだ教材としての意味をもつ。日本建築における伝統とは何か，それがいかに育まれてきたのかなどについて考えると共に，日本建築の技術的発展について学ぶ。日本建築史／文化／伝統技術の成立／内部空間の変質

建築史Ⅱ
History of Modern
Architecture（Western）

2

建築史Ⅲ
History of JapaneseModern Architecture

2

建築史Ⅳ
History of Oriental

2

Architecture
保存修復論
Conservation Studies

2

都市計画Ⅰ
City Planning Ⅰ

2

都市計画Ⅱ
City Planning Ⅱ

2

都市計画Ⅲ
City Planning Ⅲ

2

住環境計画
Residencial Environment2

近代社会は，「都市化」「工業化」そして「大衆化」といった言葉で特徴づけることができる。人類未曾有の実験場にあって，人間環境の創出に関わる人々は，どこに理想を求め，どのような試みを繰り返してきたのか。19 世紀以降の西ヨーロッパとアメリカに焦点をあてて，近代建築の成立過程を，先人たちの思想と作品に即して考察する。近代建築／西ヨーロッパ／アメリカ
日本の近代化は，「西欧化」と「近代化」という二つのベクトルの中で，独自の展開が繰り返されてきた。建築の領域では，欧米の歴史主義建築の学習に始まり，新技術としての鉄筋コンクリート造の導入，伝統への回帰，モダニズムの展開といったプロセスを見ることができる。世界の中の日本という視点に立ち，社会・経済・思潮，技術との関連に着目し，日本建築の近代化過程について考察する。日本近代／モダニズム／伝統
日本の建築文化の成立やその特質に深く関わっているアジアの建築史について講義する。それらの地に培われた木と石と土の建築の実態について学ぶ。アジア建築のアイデンティティーと自然材を用いて環境と共生してきた技術について考える。東洋建築史／東南アジア／選択的文化の摂取／施工技術について
日本と西欧の保存の理念，保存修復の事例を通じて，歴史的遺産とまちづくり，修復の理念について考察する。古代から現代までの保存理念の推移，各地に残る保存・再生・活用の取り組みについて学
ぶ。ベニス憲章／世界遺産／再生／活用
建築学科の学生に必要な都市計画に関する基礎的な事項について概説する。都市とは何か，都市計画とは何か，基礎的な概念を説明する。近代都市計画の発祥と発展の概要を説明し，今日につながる都
市計画の思想を理解する。
都市計画概説／都市の発達と近代都市計画／法定都市計画と都市
都市計画Ⅰで概説した都市計画のうちデザインに重点をおき実空間での適用をふまえて概説する。都市デザイン（Urban Design）や景観の側面から都市をとらえ，さらに都市空間の調査・分析手法について実例などをふまえて都市に関する基礎的な知識を得る。
アーバンデザイン／都市景観／都市空間の調査分析
都市計画Ⅰの理解を前提に，建築学科の学生が必要な都市計画及び都市計画制度に関する基礎的な事項を理解し，地区から都市のスケールの計画と設計に必要な基礎的素養を修得する。
都市基本計画／土地利用計画／都市交通計画／公園緑地計画／住宅地計画／都市計画制度／都市計画に関するトピック
日本の戦後の住宅・住環境計画の潮流や特徴について理解を深めるとともに，現在の少子高齢化，低炭素社会化，ストック重視や市場重視社会の居住のあり方と住宅・住環境計画との関係を学ぶ。住宅／住環境／居住のあり方

Planning
建築法規
Building Regulation

2

行政法規
Administration Law

2

建築計画特別講義
Special Lecture of2

建築計画系領域における建築設計，建築計画，地域デザイン，建築史，都市計画といった研究分野ごとに，より高度な専門性と豊かな実務経験にもとづいた講義を行なう。
分野を横断しながら多角的に建築を捉える視点を学び，建築計画系領域における統合能力を向上させる。
建築環境工学の中の「温熱環境」,「空気環境」の基本事項について学修する。具体的な講義内容は，
外界気候／人体と温熱環境／人体と空気環境／湿り空気／自然換気（換気力学，換気設計）／建築伝
熱（熱伝導，熱伝達，熱貫流）／断熱設計／透湿特性と防湿設計である。

2

建築環境工学の中の「音環境」，「振動環境」について学修する。具体的な講義内容は，音の性質／
デシベル尺度／騒音の影響と評価／室内音響／騒音防止計画／遮音と遮音構造／固体音の遮断／防振設計／環境振動とその評価である。

2

Architectural Planning
環境工学Ⅰ
Environmental

建築行政及び建築関連法規の体系を把握したうえで，主要な法規について学習する。特に法の条文が規定された社会的な背景を学ぶとともに，読解力の習得に力点を置きながら，建築関連法規の基本である「建築基準法」の理解を求める。制度規定／集団規定／単体規定／関連法規
まちづくり，国づくり，人間環境の基本として不動産がある。この不動産を有効適正に利用・管理するための法規制として不動産行政法規がある。そこで不動産行政法規の法的特質，問題点，発展の方向を明らかにするとともに（総論），主要法規（各論）の基礎概念を概説する。不動産行政法規

Engineering Ⅰ
環境工学Ⅱ
Environmental
Engineering Ⅱ
環境工学Ⅲ
Environmental
Engineering Ⅲ

2

環境工学Ⅳ
Environmental

2

光・視環境という立場から建築空間を評価し，快適性・省エネルギー性の側面から建築環境をデザインするための工学的技術の利用に関する基礎知識を修得する。【太陽位置／日影曲線／日照・日射調
整／昼光・人工光源と測光量／逐点法・光束法による照度計算／表色と色彩心理／室内の色彩計画】等に関するテーマを通して，人の感覚特性に基づく心理的・物理的評価法を用いた空間評価や環境計
画への応用について学ぶ。
建築環境の中の「音環境」について応用的な内容に加え，理論的予測方法，実務的設計方法について学修する。具体的な講義内容としては，音環境の評価と関連法規・規準／騒音伝搬予測／遮音設計／
防振設計／室内音響設計／室内音響指標と計算方法である。

Engineering Ⅳ
環境工学演習Ⅰ
Exercises on
Environmental

1

建築環境工学Ⅰと対応する演習問題を履修して応用力を養う。具体的な演習内容は，外界気候／人体と温熱環境／人体と空気環境／湿り空気／自然換気（換気力学，換気設計）／建築伝熱（熱伝導，熱伝達，熱貫流）／断熱設計／透湿特性と防湿設計である。

Engineering Ⅰ

109

環境工学演習Ⅱ
Exercises on
Environmental

1

建築環境工学Ⅱと対応する演習問題を履修して応用力を養う。具体的な演習内容は，音の性質／デシ
ベル尺度／騒音の影響と評価／室内音響／騒音防止計画／遮音と遮音構造／固体音の遮断／防振設計／環境振動とその評価である。

Engineering Ⅱ
建築設備Ⅰ
Building Services Ⅰ
建築設備Ⅱ
Building Services Ⅱ
建築設備Ⅲ
Building Services Ⅲ222

環境設備特別講義
Special Lecture ofEnvironmental

2

トータルシステムとしての建築における建築設備の位置づけとともに，建築計画と設備計画の関連とその重要性を説き，次いで，空気調和設備や給排水衛生設備などの初歩的な諸技術について学ぶ。シ
ステムとしての建築設備／建築計画の中の設備計画／配管系の基礎理論／伝熱学の基礎／空気調和負荷／室内の気流分布など
建築設備のなかでも空気調和設備を中心に，基本的な仕組みや役割を理解した上で，実例を通して理解を深める。熱源・空調方式／温熱・空気環境／空調負荷と設備容量／ダクト・吹出口／省エネル
ギー／住宅の空調／１次エネルギー
建築設備のなかでも給排水衛生設備，電気設備を中心に，基本的な仕組みや役割を理解した上で，実例を通して理解を深める。給水・給湯設備／排水通気設備／雨水利用設備／消火設備／受変電・幹線・動力設備／情報通信設備
建築設備Ⅰ～Ⅲおよび環境工学Ⅰで得た知識とともに，配付された資料や独自に入手した資料を駆使して，与えられた課題を処理し，その内容についてレポートを作成する。実務に近い内容となっている。空気調和負荷計算／ダクト系の計算／給水配管系の計算／排水配管系の計算

Engineering & Building
Services Planning
初等構造力学
Basic Structural

2

建築の空間構成にとって「構造」の果たす役割は重要である。構造の根幹は「力学」であり，力の釣合いと力の流れの理解は構造力学の第一歩である。力とは何か，建物はなぜ建っているのか，を考えながら，力を理解する上で必要となる基礎的な知識について学び，構造力学の入門準備を計る。

Mechanics
構造力学Ⅰ
Structural Mechanics Ⅰ

2

構造力学Ⅱ
Structural Mechanics Ⅱ

2

構造力学Ⅲ
Structural Mechanics Ⅲ

2

構造力学Ⅳ
Structural Mechanics Ⅳ

2

構造力学演習Ⅰ
Exercises on
Structural Mechanics Ⅰ

1

構造力学演習Ⅱ
Exercises on
Structural Mechanics Ⅱ

1

構造力学演習Ⅲ
Exercises on
Structural Mechanics Ⅲ

1

構造力学演習Ⅳ
Exercises on
Structural Mechanics Ⅳ

1

応用力学Ⅰ
Applied Mechanics Ⅰ

2

応用力学Ⅱ
Applied Mechanics Ⅱ

110

2

建築の空間構成にとって「構造」の果たす役割は重要である。構造の根幹は「力学」であり，力の釣合いと流れの理解は構造力学の第一歩である。力とは何か，建物は何故建っているのか，を考えながら，梁，ラーメンの反力と応力を中心として構造力学の入門を計る。力とは／数式・図式解法／片持ち／単純支持／三ピン構造
建築の空間構成にとって「構造」の果たす役割は重要である。構造の根幹は「力学」であり，力の釣合いと力の流れの理解は構造力学の第一歩である。力とは何か，建物は何故建っているのか，を考えながら，トラスの応力と変形，梁，ラーメンの変形を学ぶ。静定構造／仮想仕事の原理／トラスの応力，変形／梁，ラーメンの変形
構造力学Ⅰ・Ⅱで学んだ基礎知識をベースにして，不静定構造の応力解析法体系を中心に，建築構造
体の力の流れと変形性状について学ぶ。本講座の内容は，構造設計のための必要最低限の基礎知識である。不静定構造物の応力解析／応力法（ラーメン，トラス，合成骨組）／たわみ角法／固定モーメ
ント法
力学と構造設計を結びつける構造計画と共に，構造設計のための基礎知識として要求される塑性解
析，構造物の保有水平耐力計算法および構造解析法の基礎知識など，構造設計に直結した力学の体系を学ぶ。構造設計／構造計画／構造解析／塑性解析／塑性ヒンジ法／ラーメン構造物の保有水平耐力計算
構造力学Ⅰの講義の進行に応じて，力の釣合いと流れの理解を深める。力とは何か，建物は何故建っているのか，を考えながら，梁，ラーメンの反力と応力を中心として，演習を通じて構造力学の入門を計る。力の概念／図式解法／片持ち形式／単純支持形式／三ピン構造

構造力学Ⅱの進行に応じて，トラスの応力に関して学ぶ。また，静定構造物の変形について基本的事項を学ぶ。主として仮想仕事の原理による変形について，はり・ラーメン・トラス等の変形の算定法を演習を通じて具体的に理解する。静定構造／仮想仕事の原理／トラスの応力，変形／梁，ラーメンの変形
構造力学Ⅲの講義の進行に応じて，不静定構造を中心として構造解析の基礎知識を整理するための演習を行う。演習課題を解くことによって構造力学の理解を深め，応用力を養う。不静定構造物の応力
解析／応力法（ラーメン，トラス，合成骨組）／たわみ角法／固定モーメント法

構造力学Ⅳの講義と並行して，塑性解析，構造物の保有水平耐力計算および構造解析法に関する演習
問題を解くことにより，基礎知識を整理するとともに，力学的センスと構造設計への応用能力を養う。構造設計／構造計画／構造解析／塑性解析／塑性ヒンジ法／ラーメン構造物の保有水平耐力計算

構造物に外力が加わった場合に生ずる応力や変形を求めるための基礎的な知識を理解し，力学の建築
構造物への応用能力を養う。応用力学Ⅰでは，力の釣り合いとフックの法則を中心に，単純な梁とトラスの部材に生ずる応力とひずみなどについて学ぶ。力の釣り合い／フックの法則／断面の性質／断面内の応力分布
構造物に外力が加わった場合に生ずる応力や変形を求めるための基礎的な知識を理解し ,力学の建築
構造物への応用能力を養う。応用力学Ⅱでは , 変形を求めるための基本定理を理解し , 力の釣り合い
条件と変形の適合条件を基に不静定構造の解法などについて学ぶ。たわみ曲線／変形の仕事／ねじり／座屈応用力学演習Ⅰ
Exercises on1

応用力学Ⅰに関連する演習問題を課し，応用力学Ⅰの講義の内容の理解と応用能力を養う。力の釣り合い／フックの法則／断面の性質／断面内の応力分布

Applied Mechanics Ⅰ
応用力学演習Ⅱ
Exercises on1

応用力学Ⅱに関連する演習問題を課し，応用力学Ⅱの講義の内容の理解と応用能力を養う。たわみ曲
線／変形の仕事／ねじり／座屈Applied Mechanics Ⅱ
鉄筋コンクリート構造Ⅰ
Reinforced Concrete

2

最初に , 鉄筋コンクリート（以下，RC）構造を構成するコンクリートと鉄筋の力学的特性 ,RC部材としての破壊性状及び抵抗機構を学習する。次に , 許容応力度法による設計法を理解する。鉄筋コンク
リート／力学的特性／破壊性状／許容応力度／曲げ設計／せん断設計／強度／変形

Structures Ⅰ
鉄筋コンクリート構造Ⅱ
Reinforced Concrete

2

Structures Ⅱ
鋼構造
Steel Structures2

建築基礎構造Building Foundation

2

前半では，鉄筋コンクリート（RC）部材の終局強度，RC 造建物の保有水平耐力評価法について学習する。また，既存 RC 造建物の耐震診断・改修の基礎についても学ぶ。さらに，後半では適用頻度の高い鉄骨鉄筋コンクリート（SRC）構造の設計法の基礎を修得する。RC 構造／終局強度／保有水平耐力／耐震診断・改修／ SRC 構造
鋼構造設計の基礎理論の修得を目標とする。鋼の生産・鋼構造の歴史，構造材料としての鋼の特性，
いろいろな座屈現象と設計への応用 , 接合の方法と設計式のまとめ方などを整理し，演習課題を通して鋼構造設計のセンスを養う。鋼材／弾性座屈／非弾性座屈／溶接／ボルト／高力ボルト／許容応力度設計
地盤を構成する土の基本的性質と土の力学を扱う「地盤工学」と，基礎構造の設計・施工面の技術的問題を扱う「基礎工学」を対象とする。地盤基礎工学と基礎工学の知識を基礎構造の直接基礎と杭基礎について学習する。土の物理的性質／土の力学的性質／土圧／液状化／圧密／直接基礎／杭基礎

Engineering
振動工学
Structural Dynamics

2

対地震構造
Structural Control Design2

for Earthquakes
構造設計
Structural Design

3

建築構造特別講義
Special Lecture of2

Building structure
建築材料Ⅰ
Building Material Ⅰ
建築材料Ⅱ
Building Material Ⅱ

2
2

建築構法Ⅰ
Structural System of2

建築の対地震構造や振動問題を取り扱う基礎知識を学修する。長寿命構造物のための必須技術である応答制御を理解するため，振動方程式の構成法，多自由度系の振動特性，モード重合法などを整理しながら，免震・制震建物などの基本的な応答性状を理解する。対地震構造／振動問題／長寿命構造物／振動特性／免震・制震建物
地球環境の保全という観点に立ち，建築構造物の対地震安全性に関する設計思想や，それを実現する
技術的背景，具体的方法について学習する。弾塑性系や高減衰系の振動特性，性能設計型の設計法等について解説し，最終的には免震・制震建物の構造計画を行う。地球環境の保全／対地震安全性／性
能設計／免震・制震建物
鉄筋コンクリート構造，鋼構造，木質構造および膜，ケーブル等の軽量構造の構造設計体系について，設計課題を通して構造設計手法や問題の解決方法を学習する。さらに構造設計に用いられる「構造解析」の基礎理論を理解し，理論がどのようにコンピュータに組み込まれ，どのように利用され，そして高い質の構造設計の実現に寄与するかを学習する。
構造力学，応用力学及び鋼構造，鉄筋コンクリート構造などの各種構造の講義・演習を踏まえて，科目を横断しながら多角的に建築構造を捉える視点を学び，構造力学・構造設計領域における能力を向上させる。構造設計や建築生産技術の現場に直結した現代的テーマを選んで，高度な専門性と豊かな実務経験にもとづいた講義を行なう。
建築物を構成する材料のうち，コンクリート及び鉄筋コンクリートを中心として，種類と性質，用途と用法，劣化，耐久性などについて授業を展開する。また構造，施工，設計，法規などとの関係にも触れて基礎学力の養成をはかる。構造材料／コンクリート／鋼材／木材
主に，仕上材料・機能材料としてのその他の材料全般について，その種類と性質，用途と用法，建築
設計・施工・保全との関わりに関する必須知識を学習し，実務に対応し得る知識と能力を養成することを目標とする。仕上材料／外装材料／内装材料
木造建築の計画に必要な基礎知識を学習する。具体的には，木材の特性及び種々の木質系材料，在来
軸組工法，ツーバイフォー工法，集成材工法，丸太軸組工法の構造原理と施工法や接合技術及び関連法規などを学ぶ。構工法／木造／材料／施工計画／品質管理

Building Ⅰ
建築構法Ⅱ
Structural System of2

Building Ⅱ
建築施工
Building Construction2

建築積算・生産管理
Building Cost Surveying
and Construction

2

建築物がどのような原理に基づき，どのような技術・材料・構成を用い，どのような手順・技能でつくられるかについての基礎知識を学習する。例として，S 造，RC 造，木造などの主体構法から基礎，屋根，壁，開口部，床などの各部構法までを学ぶ。構工法／構造材料／仕上材料／施工計画／品質管理
建築物は，構成される材料によって，木構造，鉄骨構造，鉄筋コンクリート構造などに区分される。
それらを建築する際に必要な契約，施工計画，施工管理，品質管理について学ぶ。施工計画／施工方
法／施工管理／品質管理
建築生産における費用の算出法に関して，基本的事項として数量算出と分掛について概説し，工事別積算法の実際を講義する。建築積算は建築生産計画，生産管理方法，工程管理などに支配されて変動するため，合理的な生産のための関連要素についても言及する。積算／概算／実行予算／歩掛

Management
コンストラクションワーク
ショップ
Construction Workshop

建築技術者として必要不可欠な技術・技能及び安全管理などの基礎を実習を通して学習する。技能実
習／建築施工／測量／加工・組立て
1

111

建築基礎実験
Basic Experiment on
Architectural1

建築学における基礎教養の体得であり，実際に学生自らの手で実験を行い，体験を通して建築構造学の基礎事項を「つくりながら学ぶ」ことにある。具体的な内容としては，構造部材の役割，建物の力と形，建物と風，建物と地震について実験を通して理解を深める。

Engineering
建築実験Ⅰ
Architectural Experiment1

建物の主要構造材料である「木材」と地盤材料である「土」についての素材実験を実施する。これらの基礎実験を通じて素材の基礎的性質を知り，物性の変動要因，評価法などを学習するほか，座学における関連科目と連携して有用な展開となるように努める。実験／木材／地盤

1

建物の主要構造材料である「コンクリート」「鋼材」についての素材実験を実施する。これらの基礎実験を通じて素材の基礎的性質を知り，物性の変動要因，評価法などを学習するほか，座学における関連科目と連携して有用な展開となるように努める。実験／コンクリート／鋼材

Ⅰ
建築実験Ⅱ
Architectural ExperimentⅡ
建築実験Ⅲ
Architectural Experiment1

建築環境及び建築構造分野における講義で学んだ内容についてさらに理解を深化させると共に，環境・設備計画や構造計画・設計に必要な内容を学修する。具体的な実験内容は，光実験(測光量と単位／照度基準と基準昼光率／照度の測定／昼光率の計算)及び構造安定実験（アーチの座屈実験／ハイブリッド構造の載荷実験）である。

1

建築環境及び建築構造分野における講義で学んだ内容についてさらに理解を深化させると共に，環境・設備計画や構造計画・設計に必要な内容を学修する。具体的な実験内容は，騒音実験(騒音レベ
ルの測定・分析／遮音設計)・設備実験（吹出口の風量測定／圧力損失の実測・計算／吹出口の気流特性の評価）・構造部材実験（RC梁 の破壊実験）である。

Ⅲ
建築実験Ⅳ
Architectural ExperimentⅣ
建築情報処理Ⅰ
Applied Information

1

Processing Ⅰ
建築情報処理Ⅱ
Applied Information

1

デザイン基礎Ⅱにおいて学習したコンピュテーショナルデザインによる検討手法を,より実践的学ぶため,レーザーカッターといったデジタル加工機を使ったデジタルファブリケーションの基本的な能力を養う。また,CADに変わる新しいツールとして,３次元モデルを作成するBIMを用いて設計を行うこと
で,基本的な概念から図面作成,環境シミュレーションまでを学ぶ。

1

建築情報処理Ⅰで学習したレベルから，高度な情報処理能力を学習する。VBA を用いてプログラミ
ングの基礎を学習し，プログラミングに必要なアルゴリズムの構築と実験データの処理などの例題として，実際にプログラミングを作成し，高度な情報処理技術の習得することを目的とする。情報処理
技術／プログラミング

Processing Ⅱ
建築情報処理Ⅲ
Applied Information
Processing Ⅲ
建築学の実践
Architecture Practice2

建築学総合演習
Undergraduate
Coursework Evaluation

建築で扱う情報処理技術の基礎を学習する。表計算ソフトを用いてデータ整理方法，グラフ作成などの基礎を学習し，情報処理技術を養う。建築分野における課題を通じて，データの分析能力を身につけることを目的とする。情報処理技術／プレゼンテーション／数理統計1

これまで学修した建築に関する知識を統合させ，計画，環境・設備，構造の各分野を横断する実践的
プロジェクトなどへの参加を通じて，建築学を多角的な観点から捉えてアウトプットできる能力を向上させる。
現代社会における建築学の広がりを理解しながら総合的視点を学び，より高度な専門性を養う。
「卒業達成度評価科目」に位置づけられる科目である。計画・法規，環境・設備，構造，材料・施工のそれぞれの分野において，科目毎に設定されたミニマムリクァイアメントを上まっていることを，試験により判定する。

for Architecture
卒業研究・設計
Graduation Thesis112

6

各自が卒業研究または卒業設計のどちらかを選択する。毎年度発表される各研究室のテーマにより，原則として各自が希望する研究室の指導のもとに卒業論文または卒業設計の作成を行う。卒業論文／
卒業設計

海洋建築工学インセンティブ
Incentive for Oceanic2

海洋建築工学科の歴史や社会的な意義を理解してもらうための科目である。また，本学科で４年間の学生生活を送るための生活設計をどのように行うかについても，学習内容や社会との関わりを示しな
がら解説する。さらに，工学技術として備えるべき倫理観や道徳心を習得してもらう。学生生活／工学倫理／学習の意義

Architecture andEngineering
海洋建築工学キャリアデザ
イン
Career Design for1

海洋建築工学科の環境系・計画系・構造系の体系に関連した業種についての理解を深めるとともに，ポートフォリオ作成，各研究室の活動内容の理解，企業研究等を実施して，学生同士で情報を共有することで，自己のキャリアデザインのための情報を収集する。環境系／計画系／構造系

Oceanic Architecture andEngineering
海洋建築工学キャリアスタ
ディ
Career Study for Oceanic1

海洋建築工学キャリアデザインに引き続き，環境系・計画系・構造系の内容を理解するとともに，専門力の向上とライフスタイルのプロセスの明確化および自身が興味を持った職種へのロードマップを作成し，自己の将来像を見据えることを図る。環境系／計画系／構造系

Architecture andEngineering
海と建築
Ocean and Architecture2

応用数学及び演習
Applied Mathematics andExercise3

情報基礎
Fundamental
Information Technology

1

情報システム概論
Introduction to
Information Systems

1

コンピュータプログラミン
グComputer Programming

1

海洋建築実験ⅠＡ
Laboratory Study ⅠA
海洋建築実験ⅠＢ
Laboratory Study ⅠB
海洋建築実験ⅡＡ
Laboratory Study ⅡA

大学が提供している様々な情報サービスについて，その利活用方法を習得するとともに，IT 技術及び倫理学の観点から安心して利用するための必要なセキュリティ技術を法律との関連も踏まえて学習する。主な授業項目は次のとおりである。情報リテラシ／情報倫理／技術者倫理／情報セキュリティ

IT を正しく理解し積極的に活用し，課題を把握・分析し，そして解決するために IT をどのように活用すれば有効か，また IT を安全に利用するための知識や，コンプライアンス向上に資するための知識を備えるといった視点で，適正な IT の技術について学習する。主な授業項目は次のとおりである。システム開発／プロジェクトマネジメント／基礎理論／プログラミング／コンピュータシステム／データベース／ネットワーク／情報セキュリティ
様々な工学現象を理解するために，コンピュータを使っての数値計算は必要不可欠である。Fortranによるプログラミングの仕方，数値計算の仕方及びデータ処理について学び，構造計算・流体計算の
一連の数値計算ができるように学習する。Fortrann 文法／プログラミング作成技法／繰り返し／判
断文／配列／副プログラム

1
1

専門課程における海洋環境系の科目のより深い理解を得るために，水槽実験Ⅱ：波の性質と波高・波長，海洋実習Ⅱ：東京湾内の水質調査の実験を行う。波・波高・波長／水質／汚染

1

1

海洋建築実験Ⅲ
Laboratory Study Ⅲ

数学は工学分野で必要不可欠な道具である。この中で特に専門分野で表れる数学の基礎と応用例を学習し，専門課程で学ぶ構造力学関係及び海洋環境関係の数式を理解できるようにするとともに，数学記号の使い方，工学現象を表現する微分方程式の構成の仕方及び理論的な計算法を学ぶ。
三角関数／指数関数／複素数／常微分／偏微分／多重積分／積分定理／行列／固有値問題／常微分方程式／偏微分方程式／式の計算法

海洋建築を学び理解を深める上で，実験は欠かすことの出来ない手段であり道具となる。海洋建築実
験ⅠAでは，流れの可視化：建物に作用する風圧と流れの様子，水槽実験Ⅰ：波の性質，海洋実習
Ⅰ：水質調査の 3 つの実験をとおして目的設定から実験方法の選択，結果の評価，報告書の作成方法までを学ぶ。
海洋建築実験ⅠBでは，構造工学Ⅰの実験（ペーパーストラクチャーの強度実験）をとおして荷重の概念，変形の仕方，荷重に強い構造などを学ぶ。

海洋建築実験ⅡＢ
Laboratory Study ⅡB

講義前半は海洋の資源を利用するための方策に関するものであり，後半は建設のための技術的な問題点に焦点を当てた内容になっている。海洋建築物／海洋空間利用／代表的な海の施設／構造上の特徴／施工法上の特徴／維持管理と防災

2

専門課程における構造系の科目のより深い理解を得るために，構造工学Ⅱの鉄骨梁の載荷試験により，鉄骨梁の荷重と変形の関係および部材内部の力の流れを調べ，これを構造力学で学んだ知識により検証する。
弾性係数／応力／ひずみ／荷重／変形
構造工学Ⅲ：鉄筋コンクリート単純張りの載荷実験を行い，荷重と変位の関係，破壊モードなどを理解する。材料：コンクリートの圧縮および引張実験により，コンクリートの強度と，応力とひずみの関係を理解する。地盤工学：標準貫入試験等により地盤強度について理解する。鉄筋コンクリート／
破壊モード／弾性係数／標準貫入試験／地盤

113

基礎海洋学
Basic Oceanography2

海洋及び環境計測
Marine Environmental

2

Research
海洋環境工学Ⅰ
Marine Environmental
Engineering Ⅰ

2

海洋環境工学Ⅱ
Marine Environmental
Engineering Ⅱ

2

海洋環境アセスメント
Marine Environmental

2

Assessment
海洋流体力学及び演習
Oceanic Fluid Dynamics
and Exercise3

水波工学及び演習
Water Wave Engineeringand Exercise

33

沿岸域の環境管理の目的は，人間による空間と資源の利用による自然環境への影響を抑制しつつ豊かで安全な生活環境を持続的に保つことと考えることができる。そのためには，自然環境をよく知ることが大切であり，人為が環境に及ぼす影響の予測方法や影響緩和策の技術の現状と課題も熟知する必要がある。そこで，この授業では沿岸域の持続的利用に必要な工学的手法の基礎事項を理解するために，講義と演習により人為による環境影響の緩和・保全・修復に関する考え方と対策技術を学修する。
主な学修項目：海岸の利用と海岸法／波の基本的な性質／長周期の波／波浪／海岸付近の波の変形／
構造物と波の相互作用／海岸地形と表層地質の分類／漂砂と海岸地形／沿岸の利用と海岸地形／海岸
保全施設

Coastal Zone

建築環境工学
Architectual
Environmental

基礎海洋学及び海洋環境工学Ⅰの知識を基に，海洋における環境と生物の相互関係についての基本的な事項を学修し，総合的な知識を必要とする海洋環境アセスメント等への基礎力を養成する。主な授業内容は次のとおりである。
環境保全の基礎知識／海洋環境の変化と生態系／水循環と物質循環／光合成と生物生産性／生態系
ネットワーク／海洋建築による環境影響／海洋環境再生
海洋空間の利用等に際して必要となる環境アセスメントに関する基本的な事項を学習し，各種の建設
プロジェクト等に関わる環境アセスメントに対応するための基礎力を養成する。環境アセスメント制
度の変遷／色々な環境アセスメント／法による環境アセスメント／条例による環境アセスメント／海洋環境アセスメント事例
大気や海水などの流体の運動を説明する力学理論を学習し，海洋建築物周辺で生じる流れのメカニズ
ムを考察するための基礎能力を養成する。初めに，その基礎として完全流体（粘性のない流体）を対象にする。次に，実現象の解明で重要となる非圧縮粘性流体を対象にして，構造物周りの流れの様
子，構造物に作用する抗力・揚力，レイノルズ数効果などについて理解を深める。
流れの基礎方程式と基礎原理／ベルヌーイの定理と運動量保存則／流関数と速度ポテンシャル／ポテ
ンシャル流れ／渦／連続方程式／ナビエ - ストークスの方程式／流れのレイノルズ数効果／抗力・揚力／層流／乱流
潮汐，津波，うねり，風波，砕波で代表される海洋波動を説明する水波の基礎理論を学習し，構造物周辺で生じる水波のメカニズムを考察するための基礎能力を養成すると共に，演習を通して，海洋建
築物に作用する荷重推定が可能な基礎能力を養成する。主な授業項目は次のとおりである。微小振幅
波の性質 / 風波の発達 / 波の変形 / 不規則波の性質 / 津波と津波波力 / 柱状体や浮体に作用する波
浪外力

沿岸域工学及び演習
Engineering and Exercise

海洋環境の理解は，海洋建築工学が目指す海洋における人間の快適で安全な活動や資源利用の考究に不可欠である。その第1段階として本授業では，海洋の地理学，地学，物理学，化学，生物学の基礎事項の理解を目標とする。
主な学修項目：地球の構造／プレートテクトニクス／海底堆積物／海水の性質／大気と海洋の循環／
海洋の波と潮汐／波と海岸地形／海洋生物の生態と生息環境／海の資源／海洋と人間
海洋における地形・地質及び海洋環境における物理・化学・生物に関わる調査方法及び調査結果の整理に関する基本的事項を学習し，海洋建築物及び関連施設の計画・設計・施工で必要となる海洋調査に関する基礎力を養成する。海洋調査の目的と必要性／海洋測位／海洋地形・地質調査／流況調査／
波浪調査／水質・底質調査／生物調査／海洋調査計画
基礎海洋学の知識をもとに，海洋建築工学が主なフィールドとする沿岸域の環境特性，海洋物理及び海洋科学，生物の分野をさらに詳しく学修し，海洋建築物及び関連施設の計画・設計・施工で必要となる沿岸陸域・海域での現象や相互関係が説明できる能力を養成する。主な授業項目は次のとおりである。
沿岸域と人間・建築物／沿岸域の建築環境／建築と海洋環境・海岸環境の相互関係／沿岸域での建築と災害

2建築の計画・設計をする際に重要なことは室内外環境の環境の物理現象を正確に把握することである。本講義では，建築伝熱，湿気 / 結露，建築音響について学習する。建築伝熱（熱伝導，熱伝達，
熱貫流）／内外表面温度／内部温度／湿り空気／結露／デシベル／遮音・吸音

Engineering
建築設備
Architectual Equipment2

ベーシックデザイン演習
Basic Design Exercise2

デザイン演習Ⅰ
Architectural Design

2

Exercise Ⅰ
デザイン演習Ⅱ
Architectural Design

2

Exercise Ⅱ
デザイン演習Ⅲ
Architectural Design
Exercise Ⅲ

114

2

人間にとって快適な環境を実現するための建築設備であり，技術要素の単なる集まりとしてではな
く，人間の生活と関わるものとして位置づけて学習する。本講義では，空気調和を中心に講義を進め，設備の役割と重要性の理解を図る。空気調和／湿り空気線図／冷房・暖房負荷／気流・換気
本授業は，造形演習，基礎製図法，空間の表現法を学ぶ授業である。具体的には造形演習では正解のないデザインや空間の創造という概念に親しむため，全体と部分の観察や空間を構成するさまざまなカタチと素材の認識から始まり，空間のスケール感覚について学習する。立体概念 / 図面表現 / 製
図記号 / 空間把握
本授業は，デザイン演習として空間の創作法を学ぶ授業である。具体的には，建築設計図面を作成するための技術とこれを立体的に表現する模型制作の手法の習得を目標としている。さらにデザイン力の養成を目標に，プライベート空間の作成による実践的な演習を行う。フリーハンドスケッチ / 空間
創造 / 空間表現
本授業は，デザイン演習として空間の創作法を学ぶ授業である。具体的には，建築設計図面を作成するための技術とこれを立体的に表現する模型制作の手法の習得を目標としている。さらにデザイン力の養成を目標に，プライベート空間の作成による実践的な演習を行う。フリーハンドスケッチ / 空間
創造 / 空間表現
本授業は，都市空間におけるより複合的な空間の創作方法を学習する授業である。具体的には，特定の都市地域を設定し，海と建築を繋ぐ施設の計画・設計を行う。マスター計画 / ランドスケープ計画

建築計画Ⅰ
Architectural Planning Ⅰ

2

建築計画を進めるうえでの基礎的な事項について講義し，建築計画の背景及び建築家の設計思想などについて解説する。計画と設計 / 風土と建築 / 文化と建築 / 社会と建築 / 法と建築 / 健康と建築 /など

2建築計画における施設の機能や用途に重点を置き , 建築する手がかりとして , 施設利用の計画 , 規模の計画 , 機能 ･ 用途の変化への対応などについて解説する。動線計画 / 寸法計画・システム / 安全計
画 / など建築計画Ⅱ
Architectural Planning Ⅱ
建築計画Ⅲ
Architectural Planning Ⅲ

2

建築計画及び演習
Architectural Planningand Exercise3

親水空間計画
Water Amenity Planning2ウォーターフロント計画Ⅰ
Urban Waterfront
Planning Ⅰ

2ウォーターフロント計画Ⅱ
Urban Waterfront
Planning Ⅱ

2

海洋施設計画
Marine Facility Planning22

防災安全工学
Disaster Prevention and2

Safety Engineering
海洋資源と開発技術
Marine Resources and2

建築工学・海洋工学を学ぶ上での基礎的な力学を修得する。一般力学はニュートンの法則が基礎となって構成されており，これに基づいて力の概念，複数の力の合力，力のつり合い，物体の運動などの理解を通して，これからの専門的な力学を学ぶための足掛かりとする。
力の作用／力の合力／力のつり合い／運動量／ニュートンの法則／剛体運動／応力／ひずみ／応力とひずみ関係式／ひずみと変位関係式／フックの法則

3

力学理論に基づいて，静定骨組構造物（はり，ラーメン）に外力が作用した場合の応力（断面力）を理論的に求める方法を学ぶ。また学んだ内容を，多くの演習問題を解く事によって更に理解度・応用力を深める。
力の概念／外力と反力／断面力／梁材／ラーメン構造／トラス構造

構造力学及び演習Ⅰ
and Exercise Ⅰ

地震・津波・台風などによる災害の発生メカニズムとともに，被災度判定法や耐震評価方法，復旧計画法を学習し，防災計画立案のための基礎能力を養成する。主な授業項目は次のとおりである。自然
災害と対策の事例／被災度区分判定／耐震診断／人為災害と対策の事例 / 港湾の災害と BCP の事例
海底・海中の天然資源，風力，波力，潮流力による再生エネルギー資源とその採取技術並びに付帯する構造物の構造形式や役割の理解を学習し，資源確保の社会ニーズに答えるための基礎能力を養成する。主な授業項目は次のとおりである。海洋資源と海洋法／鉱物資源／エネルギー資源／生物資源／
採鉱方法／養殖方法／施設の構造形式

力学基礎

Structural Mechanics

建築基準法，建築士法，都市計画法など，建築関係法規の基礎を学ぶ。特に建築基準法のうち「集団規定」と呼ばれる都市内で守るべき規制を理解する。法令の形式／用語の定義／確認申請／道路／用途地域制／建ぺい率／容積率／容積率の緩和規定／道路斜線／隣地斜線／北側斜線／絶対高さ／建築士法／都市計画法
海洋国家・日本は，国土面積の 10 倍もの排他的経済水域を有し，海岸線総延長距離も世界第 6 位の長さを誇る。本講義では，日本の海洋政策と関係づけながら海洋空間利用の考え方や国内外の海洋関連法規について学ぶ。海の自由と支配の歴史／海洋政策と海洋空間計画／国連海洋法条約／基線と内水／領海と接続水域／排他的経済水域と大陸棚／無害通航権／領土領海紛争／海岸法／港湾法／漁港漁場整備法／漁業法／公有水面埋立法

2

Exploitation
Dynamics Basics

ウォーターフロントを活用することで，時代に適応した都市計画を進めるための理念や方法を，
ウォーターフロント開発の事例とともに学ぶ。都市計画の課題と歴史／都市計画マスタープラン／土地利用計画／都市交通計画／公園緑地計画／都市環境計画／都市防災計画／住宅地計画

2

海洋空間計画と関連法規
and Lows of the Sea

都市の水辺地域を指すウォーターフロントという空間の概念や利用開発の歴史，他地域では得がたい
諸特性について学ぶ。ウォーターフロントの定義と範囲／ウォーターフロントの歴史的変遷／ウォー
ターフロント管理管轄／埋立てと水域占用／漁業権／ウォーターフロント開発の事例

建築及び海洋建築のアイデンティティを得るためには，歴史からひも解くことが有益である。本講義
では，いかなる変遷を経て現在の都市空間や建築空間になったかを建築及び都市空間におけるデザインの歴史から探り，建築計画やデザインの道標となるような知識の習得を目指す。日本建築史 / 西洋
建築史 / 近代建築史 / 歴史とデザイン

建築法規

Marine Spatial Planning

海や河川の環境的利用として位置付けられてきた親水の概念と計画方法を習得する。地形図 / 地図判
読 / 河川構造 / 親水と時代 / 親水と場所 / 親水と計画 / 親水の評価 / 河川災害/ 海岸災害

2

DesignBuilding Regulation

総合的な建築計画とその応用である設計製図ととの関わりについて演習課題を解きながら建築計画・設計手法について解説します。本授業では，ホテル建築の事例紹介から建築計画，マネジメントなどの講義を行い，さらに応用として実際の計画モデルを作成してもらいます。さらにより実践的な計画と設計の演習として，ランドスケープ及び地域計画の課題を取り上げ，ホテル計画から繋がる一連のプロジェクトを地域計画とランドスケープの観点から計画モデル作成の演習を行います。

海における人間活動を補完する海洋レクリエーション施設について取り上げる。施設を計画する上で要求される海洋空間の資質，各活動の歴史的経緯，各種施設の構想を踏まえ，施設計画における機能，規模，形態及び関連する制度について講義を行う。レクリエーション施設／歴史／活動の種類／
施設計画

建築デザイン史
History of Architectural

建築計画の各論と設計製図との関わりについて，主に公共的な建築物の建築計画から設計方法論及び設計プロセスモデルについて解説する。特にこれからの社会において必要とされる下記の項目について，重点的に学習する。社会福祉計画／経済性の計画／投資に見合った成果／需要と供給のバランス／公共建築の経済性／コストコントロール／ライフサイクルコスト／ファシリティマネージメント

115

構造力学及び演習Ⅱ
Structural Mechanics

3and Exercise Ⅱ
構造力学及び演習Ⅲ
Structural Mechanics
and Exercise Ⅲ

3

構造力学及び演習Ⅳ
Structural Mechanics
and Exercise Ⅳ

3

建築構造及び材料Ⅰ
Building Structure and2

鉄筋コンクリート造およびプレストレストコンクリート造建物に用いる材料であるコンクリートと鋼材の材料の特性と，両構造の概要について学び建築一般構造を総合的に理解する。セメント／骨材／
コンクリート／鉄筋／PC鋼材／ポストテンション／プレテンション

Material Ⅱ
建築施工法
2

陸上の建築物を建設するための技術を学ぶ。各種工事及び入札，積算 , 仕様書に関する重要事項を建築士受験科目であることを念頭において解説をする。履修には一般構造及び材料の知識が必要である。建築士試験／施工管理／土工事／基礎工事／鉄筋コンクリート工事／鉄骨工事／仕上げ工事／設
備工事

2

海洋建築物の構造形式及び施工法と使用材料を学修し，さらに海洋建築物の耐久性向上技術，維持管理，修復技術を学修することにより，海洋建築物の建設計画立案に必要な材料に関する基礎力を養成する。
主な学修項目：海洋建築物の構造形式と主な使用材料／重力式構造物の材料と施工／ジャケット構造
物の材料と施工／浮体式構造物の材料と施工／海洋建築物への海洋環境作用／鋼材料の腐食要因／鋼材料の耐久性向上技術／鉄筋コンクリート構造の劣化要因／鉄筋コンクリート構造の耐久性向上技術／鉄筋コンクリート構造物の維持管理と修復技術／環境に配慮した建築材料／施工による環境影響と防止策／建築材料と施工法に関する数値予測技術

Technology
海洋建築の材料と施工法
Materials andConstruction Methods forMarine Structures

コンクリート構造及び演習
Concrete Structure andExercise3

鋼構造及び演習
Steel Structure and3

Exercise
地盤環境工学
Geotechnical Enviroment
Engineering2

構造解析
Advanced Structural2

Analysis
振動工学
Vibration Engineering

2

海洋建築物の構造計画
Structural Design of2

Marine Structures
浮体工学及び演習
Dynamics of Floating
Structures and Exercise

116

不静定骨組構造物に外力が作用した場合の断面力及び変形を求める解法の修得を目標とし，変形を未知数としたたわみ角法，節点の移動しないラーメンの解法で構造設計には欠かすことのできない実用的な固定モーメント法，水平加力が作用した構造物の略算的な解法である D 値法及び塑性解析の基本的な考え方を学ぶ。また学んだ内容を，多くの演習問題を解く事によって更に理解度・応用力を深める。
たわみ角法／固定モーメント法／Ｄ値法／塑性解析

2

建築構造及び材料Ⅱ

Building Ｃonstruction

部材の変形について学ぶ。特に，微分方程式で表示される弾性たわみ曲線式で梁材の変形の計算法とエネルギー及び仮想仕事による架構の変形の計算法を学ぶ。更に，柱材の座屈荷重，ねじりを学ぶ。
また学んだ内容を，多くの演習問題を解く事によって理解度を深めるとともに応用力を養う。
梁材の変形／弾性たわみ曲線／不静定ラーメン／不静定トラス／仮想仕事の原理／座屈荷重／ねじり

木造および鉄骨造建物について，建築構造とそれを構成する材料の特性を関連付けて学び，建築一般
構造を総合的に理解する。木の性質／在来軸組構法／枠組壁構法／鋼の性質／鉄骨構造／ラーメン構
造／トラス構造

Material Ⅰ
Building Structure and静定トラスに焦点を当てて，断面力の計算方法について学ぶ。更に，計算された断面力から，部材に生じる曲げ応力，縁応力の計算方法を学び，許容応力度設計法の考え方を理解する。また学んだ内容
を，多くの演習問題を解く事によって更に理解度・応用力を深める。
静定トラス／断面１次モーメント／断面２次モーメント／縁応力／断面係数／主応力

3

鉄筋コンクリートとプレストレストコンクリートの力学的原理の理解と，設計法の修得を目標とする。許容応力度設計／終局強度設計／固定法／Ｄ値法／柱／梁／接合部／ポストテンション／プレテ
ンション／第Ⅰ種～第Ⅲ種プレストレストコンクリート／縁応力／せん断応力

鋼構造の特性と許容応力度設計法の考え方及び接合法としての高力ボルト摩擦接合と溶接合の特徴とその設計法について説明する。さらに，海洋構造物の種類と特徴を理解するとともに波浪荷重下における海洋構造物の具体的な設計例を紹介する。座屈／許容応力度法／接合法／海洋鋼構造物／構造設
計
建築物の計画・設計・施工に必要な土の力学的的性質を理解し，陸上及び海洋建築物の基礎構造に関する基礎的な知識を習得する。さらに，土壌汚染とその対策の仕方について学ぶ。土の生成過程と年代／土の物理量／粘土の性質／土に圧密／基礎の施工方法／土地改良／土壌汚染

骨組み構造物の応力解析に最も汎用的に用いられている剛性マトリックス法と塑性解析の基礎的な知識を学ぶ。骨組構造／直接剛性法／マトリックス演算／極限解析／連続体／有限要素法／コンピュー
タシミュレーション
海洋構造物や地上の建築構造物を対象として動揺・振動解析を行うための基礎を学ぶ。講義の内容
は，流体－構造連成系とする運動方程式を解説した後，1 質点系・多質点せん断系モデルによる固有振動解析と応答解析を取り扱う。固有振動／規則波・不規則波による強制振動／応答スペクトル／浮
遊式建築物
海洋建築物の構造計画を実施する上で備えるべき各構造形式の特徴と，設置海域の自然環境条件による設計荷重算定方法，浮体式海洋建築物の係留設備と構造に関する安全性など，実機の基本計画を可能とする基礎能力を養成する。主な授業項目は次のとおりである。構造物の目的と構造形式／構造計
画／設計荷重の算定方法／係留設備／構造安全性／構造計画事例
浮体式海洋建築物の静水中及び波浪中安定性を推定するための基礎理論を学習し，実機の安定性や係留方法についても考慮した設計を可能とする基礎能力を養成する。主な授業項目は次のとおりである。浮体形状と静的安定性／浮体形状と動揺特性／浮体の係留方法／静的安定性の推定方法と演習／
浮体動揺の推定方法と演習／

ゼミナールSeminar2

総合演習
Total Exercise Related to
Oceanic Architecture2

海洋建築工学総合演習
Undergraduate
Coursework Evaluation
for Oceanic Architecture

1

環境系，計画系，構造系の３つの系列で構成される何れかの研究室に所属し，それぞれの研究室で提示する研究テーマに沿った専門分野の学修及び研究を行う。1名の教員が10名程度の学生を指導する
少人数教育を実践し，授業も講義，輪講，実験実習，学外でのフィールドワークなど多彩な形態で行われる。このゼミナールを通して，専門的な各分野の問題発見能力，思考能力，解決能力等を養う。
海洋空間の環境問題とその影響予測を学ぶ海洋環境影響評価，海洋空間の有効利用を計画・設計する
計画デザイン演習，地上の構造物の構造設計を学ぶ建築構造設計，及び海洋建築物の構造設計を学ぶ。海洋建築構造設計の４つから１つを選択受講し，総合的な設計力を養う。

一級建築士資格試験及び海洋開発分野資格試験の専門知識の習得状況を実力試験によって確認し，卒業までに資格試験合格の基礎学力を習得したことを証明する。3 年生後期には本科目履修の準備段階としてのプレテスト，履修該当年次の4 年生からは，学科設置の専門科目全ての範囲から出題される試験を受験させ，同一レベルの問題を繰り返し解くことにより，海洋建築工学専門科目の理解向上を図る。

and Engineering
卒業研究
Graduation Thesis

6

最終年度の集大成として，学生個々（或いは少人数グループ）が一つの研究テーマ（設計作品を含む）を完成させる。具体的には研究室に所属して指導教員の下で研究を行い，より高度な専門知識に対する理解を深めるとともに，新規問題に対する研究方法の習得を図る。計画・設計／構造／海洋建
築環境／材料・施工

117

まちづくり工学インセン
ティブ
Incentives for Town

2

まちづくりとは何かを学び，まちづくり工学科で何を学ぶかを理解し，将来のまちづくりプラン
ナー，まちづくりデザイナー及びまちづくりマネージャー等を目指すための基礎となる考え方を理解する。まちづくりとは？／まちづくり工学科で学ぶこと／大学生としての学生生活／将来の夢

Planning
まちづくり工学キャリアデ
ザイン
Career Design for Town

1

将来を見据えた就職意識の高揚を目指して，オムニバス的に各就職分野に関する講義を行う。また，
グループごとに将来の方向性についてディスカッションする。技術系公務員／ゼネコン／コンサルタ
ント（設計会社）／不動産業／デベロッパー／運輸業

Planning
まちづくり工学概論
Introduction to thetheory of Town Planning2

まちづくりと職能
Professionalism for Town

2

Planning
インターンシップ
Internship2

まちづくり技術の実践
Practice for
Implementing Town

2

まちづくりを工学的視点から見たときに，さまざまな社会基盤施設と建築的要素によって構成されている。それらの概要を学び，まちづくり技術に関する統合的な理解を目標とする。コミュニティとまち／国土計画／都市計画／地域計画／景観／観光／福祉／防災／環境／地盤／建設材料／建築物／橋梁／道路施設／河川・港湾・海岸施設／上下水道施設／建築計画／建築設備
まちづくりに関連する実務の広がりや，まちづくり工学科卒業生の活躍が期待できる業界・企業・仕事などについて知り，職業選択や関連業務への関心をより高め，まちづくり工学科設置科目の意義を認識し，卒業後のキャリアデザインを描くための知識を習得する。公務／建設業／不動産業／建設コ
ンサルタント業／運輸業／製造業／設計業
インターンシップ実習（就業体験）および実習前のプログラムを通じて，技術者倫理，まちづくり専
門業務の遂行能力，マナーと社会規範，コミュニケーション能力，プレゼンテーション能力，資料作成能力などを養う。まちづくり関連業界／まちづくり専門業務／就業体験／マナーと社会規範／実習
報告書／プレゼンテーション
まちづくりの現場においては，対象地域の状況に即して，多様な工学的基礎知識を総合的かつ実践的に応用する技術が欠かせないことから，まちづくりの技術者として，そうした多様な工学的知識を地域の状況に応じて実践する能力を養うことを目的とする。技術士／都市及び地方計画／技術者倫理／
工学基礎

Planning
コンピュータ演習
Computer Literacy

2

コンピュータの本体・周辺機器の基本動作，代表的な各種アプリケーションの大まかな仕組みを理解し，適切な利用法を身につける。まちづくりに関する調査報告書等の文書作成および資料の準備・プ
レゼンテーション技術を，演習を通して体得する。文書作成ソフト／表計算ソフト／プレゼンテー
ションソフト／画像編集ソフト
社会基盤工学・建築学の分野で必要不可欠な学問の一つである構造力学を学ぶにあたり，これまでに数学で学んだ微分・積分及び物理で学んだ力学をもとに，静力学の基本的な考え方を習得する。静力
学／剛体／力の概念／力のつり合い／摩擦／断面の諸量

2

社会基盤工学・建築学の分野で必要不可欠な学問の一つである構造力学を学ぶにあたり，基礎力学Ⅰで学んだ基礎理論をもとに，静定構造物のつりあいや内力について学ぶ。静定梁／静定トラス／静定
ラーメン／支点反力／断面力／部材力／影響線

1

基礎力学Ⅰ
Fundamental Mechanics
Ⅰ
基礎力学Ⅱ
Fundamental Mechanics
Ⅱ
構造力学Ⅰ
Structural Mechanics Ⅰ

2

構造力学Ⅱ
Structural Mechanics Ⅱ

2

地盤力学
Geomechanics

2

水理学
Hydraulics

2

交通総論
General Remarks on

2

まちの空間を構成する施設において，構造力学が果たす役割は大きい。基礎力学Ⅰ・Ⅱで学んだ内容をもとに，静定構造物に生じる力の伝達特性や変形を求めるための考え方を学び，実務応用に必要となる知識を習得する。ひずみ度／応力度／変形／変形角／長柱／短柱／たわみの微分方程式／弾性荷
重法／単位荷重法
まちの空間を構成する施設において，構造力学が果たす役割は大きい。構造力学Ⅰで学んだ理論をもとに，不静定構造物に生じる力の伝達特性や変形を求めるための考え方を学び，実務応用に必要となる知識を習得する。不静定構造物／余力法／たわみ角法／三連モーメント法
地盤や土の種類に関する基本的性質や力学的性質，基本的事項を学び実務応用に必要となる知識を習得し，自然環境保全や様々な建造物の基礎地盤に対して適切な調査・試験・設計方法を選択し施工法を適用するための基礎的能力を習得する。土の基本的性質／地盤調査／透水／鉛直応力／圧密／せん
断／土圧／基礎／支持力／斜面安定
水工構造物を設計するための基本事項について説明する。水の力学的特性（圧力特性），浮体の安定の判定手法，相対的静止問題，管路流の取り扱い，流量測定法（堰・オリフィス），河川流の取り扱
い，水理実験法（相似則）に関する基本事項について修得する。静水力学／浮体／相対的静止問題／
管路流／流量測定法／河川流／水理実験法
モータリゼーションが果たした社会的な役割や身近な交通問題に関する工学的な対応について，基礎的な知識を習得させるために，考え方，見方，調べ方の課題を課しながら，トピックスの交通問題をとり上げて講義する。交通問題／道路交通／港／空港／交通と情報システム／交通と環境問題

Transportation
まちづくり関連法規
Regulation about Town
Planning

118

2

まちづくりに取り組むにあたって，それにかかわる様々な法規を理解しておく必要がある。まずは，その体系を概説したうえで，「建築基準法」，「都市計画法」，「土地区画整理法」等について学習する。法の成り立ち／建築基準法集団規定／都市計画法／建築士法／土地区画整理法／建築基準法単体規定／消防法関連法

1

各種デザイン演習に入る前段階として，デザインの基礎である線の描き方から立体や空間の構成やその表
現など，基本的な製図法・投影法を理解し，立体図・透視図の描き方を理解する。また，建築図面や地図を読み取り，まち模型の製作を通して，まちづくりへの基礎的な能力を養う。製図道具の説明／線の描き方／立体・空間構成／スケッチ／図面や地図の読み取り／模型製作／プレゼンテーションボード作成

2

主に建築スケール（1/100 ～ 1/500）を対象として，建築デザインを中心に，コンパクトな地区レベルの空間デザインの一連のプロセスを学習する。これにより，建築レベルの図面表現の理解を達成させる。建築スケール／建築デザイン／空間デザイン／図面表現

デザイン基礎
Basic Design

建築デザイン演習
Architectural Design
Exercise
景観デザイン演習
Town Planning and
Design2

都市・地域デザイン演習
Comprehensive Design2

for Town Planning
まちづくり人間科学演習
Human science exercise
for town planning1

福祉環境実験
Experiments in Living
Environment and2

建築デザイン演習の学習成果をさらにステップアップさせるべく，地区レベル（1/500 ～ 1/2,500程度）や広域レベル（1/10,000 程度）を対象として，建築空間（多目的ホールほか）と公共空間（広場，街路空間等）を一体として捉えた景観デザインを中心に，デザインプロセスをはじめ，図面作成・表現技法など，地区的な広がりを持つまちづくりの実践的なプロセスを習得する。建築デザイ
ン／公共空間デザイン／ランドスケープデザイン／コンセプトメイキング／デザイン理論／デザインプロセス
実際のまちづくりと連動させた実務演習として，事業コンセプト，開発主体の特定，現行法規の遵
守，設計図書等の作成，資金・収支計画 (土地購入費・建設費・返済計画等 )，事業スケジュールなど一連の流れを演習し，実践的なまちづくりスキルを向上させる。フィールドサーベイ／全体構想／
空間設計／資金・収支計画／事業スケジュール
ヒトは地球上で進化し，技術・文化を発展させ，豊かにそして快適な暮らしを手に入れた。しかし，
これは新たな試練の始まりでもあった。ヒトの進化・発展の視点から，現在「まち」で起きている問
題をとらえ，持続可能かつ多様性を受け入れる「まち」のあり方を学習し，演習課題を通して理解を深める。ヒトの環境への適応と進化／都市と感染症／現代社会における障害と対策／エルゴノミクス
的課題と対策
視覚障がい者，聴覚言語障がい者，肢体不自由者，高齢者などが置かれている様々なまちの環境やサポートする福祉環境の構成要素の視点による評価実験および，ユニバーサルデザインに向けた視点による評価結果の検討などの内容が含まれる。身体障がい者／高齢者／福祉環境

Welfare
住宅・都市のユニバーサル
デザイン演習Universal Design

2

住宅や都市のユニバーサルデザイン実現に必要な設計手法を習得する。高齢者や多様な障がいを有する人の生活用具や住宅から，だれもが使用できる「平等なデザイン」を目指したまちづくりのための設計手法へと展開する。設計手法／住宅・都市／ユニバーサルデザイン／多様性／生活機器／まちづ
くりExercise for Housing andCity
測量学
Surveying
測量実習Ⅰ
Surveying Practice Ⅰ
測量実習Ⅱ
Surveying Practice Ⅱ22
2

都市環境学概論
Introduction to Urban

2

測量に関する基本事項として，各種測量法（角や距離などの測定原理と手法）を学ぶ。また，データ処理方法（最小二乗法，各種統計値など）について理解する。距離測量／角測定／トラバース測量／
平板測量／水準測量／基準点測量／ GNSS 測量
まちづくりに携わる技術者として必要な測量技術および空間把握技術のうち，距離測量，角測量，トラバース測量に関する技術について，実習や演習を通じて修得する。距離測量／角測量／トラバース
測量／骨組測量／誤差の取り扱い／製図法
まちづくりに携わる技術者として必要な測量技術および空間把握技術のうち，平板測量と水準測量に関する技術について，実習や演習を通じて修得する。平板測量／水準測量／縦断測量／横断測量／誤差の取り扱い／製図法
都市環境の枠組みとその要因を理解し，環境と生態系とのかかわりを理解する。さらに持続可能な循
環社会を形成するための基礎を学び，循環社会における環境保全と環境創造の両側面よりまちづくりの考え方と技術を理解する。都市環境／生態系／循環社会／環境保全／環境創造

Environmental
建築計画Ⅰ
Architectural Planning Ⅰ

2

建築計画Ⅱ
Architectural Planning Ⅱ

2

都市計画Ⅰ
City Planning I

2

都市計画Ⅱ
City Planning Ⅱ

2

社会基盤デザイン
Civil Engineering Design

2

計画原論と位置づけ，各地域の気候・風土や地形が建築にどのような影響を及ぼしたか，そのうえで室の空間構成，設備，それらを統合した居住空間としての住宅計画の基本について学習する。また，
今日の建築のなりたちとその思想を歴史的観点から読み解く。気候・風土／地形・地域環境／西洋・
日本・近代建築史と建築思想／人間生活と単位空間／動線計画／設計行為／生活とコミュニティ／住宅計画
公共施設（教育施設，文化施設，医療・社会福祉施設）とそれ以外の民間施設（業務施設，商業施
設，レクリエーション施設等）に関する機能と室の空間構成，設備，それらを統合するための建築計
画の基本について学習する。設計各論／公共施設／民間施設／地域施設
本講義では都市計画の基礎を概説する。都市計画制度の体系，都市基本計画，都市計画マスタープラ
ン，土地利用計画，都市交通計画，都市基盤の計画（公園・緑地，土地区画整理，港湾，河川），都
市施設の計画等を学習する。都市計画制度／都市基本計画／土地利用計画／都市交通計画／都市基盤／都市施設
都市計画Ⅰの基礎を踏まえ，都市開発の手法，都市計画に関する法制度を概説する。建築物等を規制・誘導する手法や制度，建築協定・地区計画，市街地開発事業等を中心に学習する。諸外国の都市計画や都市計画制度等から今後のわが国の都市計画への示唆を学ぶ。都市計画／都市開発／建築協定／地区計画／市街地開発事業
社会基盤施設をどのように計画し設計するかという実際の形に至るまでのデザイン理論やデザインプ
ロセス等について学ぶ。それを通じて，本学科で学ぶ，力学理論や計画理論と，実際の施設の形態とのかかわりを理解する能力を習得する。社会基盤施設／デザイン理論／デザインプロセス

119

都市デザイン
Urban Design2

都市・地域防災論
Disaster Prevention for
Town Planning

2

景観原論
Theory of Landscape2

Architecture
景観まちづくり論
Town Scape Planning2

and Management
グリーンランドスケープ
Landscape Architecture

観光原論
Theory of Tourism

2

2

観光まちづくり論
Theory of Community
Development for2

都市デザインが広く取り組まれるようになった歴史的系譜をはじめ，国内外の著名な都市デザイン事
例，デザインボキャブラリーとともに，都市デザインに関する理念・原則・規範などについて学習を行う。都市デザイン論／国内外の都市デザイン史／デザインボキャブラリー／空間秩序
本講義では，主としてわが国の自然災害履歴およびそのリスクの実態，各種災害 に対する防災・減災対策および復旧・復興の実態および方法について学ぶ。すなわち，地震災害・水害（河川・海岸）・風害・地盤災害・火災に関する各種知識 を理解する。また，防災・減災対策としての構造物の設計法（例えば，耐震設計 など）についても理解を深める。 防災・減災／自然災害，地震災害，
耐震設計，水害，風害，土砂災 害，復旧，復興
景観計画やデザインの基本となる知識および景観的なものの見方を習得し，美しいまちをデザインする総合力を身に付ける。歴史・文化から要求される景観整備を理解し，計画技術，力学等の技術を習得した技術者としての景観整備へのかかわりを理解する。視覚心理学／景観認識論／評価論／予測手法／景観整備景観まちづくりには，住民と行政との連携，利害関係者の合意形成，地域の産業と景観とのかかわ
り，法制度間の整合と調整も不可欠であるため，景観まちづくりの計画段階から実際の景観形成に至るまでの一連の主要プロセスを具体的な実践事例を通じて学習する。景観／都市計画関連法／景観法／合意形成／景観形成
わが国における緑地・公園の制度や機能，役割について理解するとともに，まちづくりの現場で携わる緑化，および関連する施工，管理・運営方法の基本を学ぶ。まちづくりにおいて「生きた」素材を扱うことの重要性について理解した上で，エコロジカルな視点を用いたプランニング，マネジメントの知識を学習する。緑地計画／公園／緑化／植物／エコロジカルプランニング／エコロジカルマネジ
メント
観光の定義，意義について理解するとともに，観光計画の歴史，実際を学習した上で，観光地の計画技術を学ぶ。具体的事例を交え，従来の観光地計画の実際とその長所，短所を学習して，観光まちづ
くりへの展開の基本を学ぶ。観光計画／観光地／観光資源
来訪者と住民の両方の満足を図りつつ，観光地計画よりも一歩進んだ「観光まちづくり」について学
ぶ。観光まちづくりの観光資源，交通計画などの特性，具体的事例の有効性を理解して，持続可能な地域の発展を目指す観光まちづくりのための知識を学ぶ。観光地計画／観光まちづくり／観光資源／
交通計画／リゾート整備計画

Tourism
福祉のまちづくり
Introduction to Town

2

Planning and Welfare
ユニバーサルデザイン
Universal Design2

地域健康づくり論
Community Health2

Plannning
住宅・都市のユニバーサル
デザイン
Universal Design for2

障がい者や高齢者が地域においてよりよく生活するために, 福祉の社会的背景，生活の特徴，支援技術・サービスなどについて紹介する。多様な福祉のニーズに対応できるまちづくりのために必要な様々な技術的要素や今後の展開の方向性などについても学ぶ。障がい者／高齢者／福祉工学／生活支
援技術／バリアフリー法／差別解消法
日用品から電子機器，建築物，車両，そしてまちづくりにも大きな影響を与えている多様性を考えた
ユニバーサルデザインの原則を具体化するために，人間工学に基づく設計の視点に着目し，すでに実用化されている例や福祉及び建築・まちづくりの分野での応用例などを学ぶ。ユニバーサルデザイン／人間工学／多様性／福祉／建築・まちづくり
地域住民の健康を守るために市町村では運動指導や保健師等の専門家による生活指導が行われている。しかし，そのような生活を実践するためには様々な日常の生活環境の整備が必要である。本講義
では，健康を阻害する様々な要因について言及するとともに，住民の健康を守るための地域の健康づくり対策について学ぶ。健康づくり／健康日本 21 ／生活習慣／地域保健ユニバーサルデザインを完成させるために，様々な人々の人間特性（障がい特性）を理解して個別ニーズ対応できるデザイン手法を習得した上で，住宅・都市の設計において，多くの人々へ適応できるデザインのための「デザイン統合」の考え方，手法を学習する。 人間特性／障がい特性／住宅・都市／ユニバーサルデザイン／デザイン統合

Housing and City
歴史・文化とまちづくり
History and Culture for2

広域，市町村，地区，そして個別の建造物に至るまで，様々なまちづくりの対象や段階に応じて，歴史や文化を活かしたまちづくりの手法や今後のあり方を数多くの具体的な事例を通じて学習する。まちづくり／歴史／文化／関連法制度／調査・計画手法／土木遺産／歴史的建築物

Town Planning
まちづくりワークショップ
Ⅰ
Workshop for Town

2

Planning Ⅰ
まちづくりワークショップⅡ
Workshop for Town

2

ワークショップの意義・進行方法・意見整理・意見集約プロセス等について学び，限定された時間内において，特定のテーマに対して多様な意見を集約し，結論を導くための演習を実施することで，ワークショップファシリテータ能力やドローイング能力およびプレゼンテーションテクニックなどを習得する。ワークショップ／合意形成手法／ワークショップファシリテート／ワークショップドロー
イング／プレゼンテーションスキル
実際の都市空間をケーススタディとして，「まちづくりワークショップⅠ」で学んだ知識・手法を試行するとともに，学生グループ間による模擬ワークショップを実施することで，まちづくりの実践的能力を養う。ワークショップ／まち歩き／プロジェクトプランニング／プレイスメイキング

Planning Ⅱ
宅地建物学
Real Estate

2

建築構法Ⅰ
Structural System of
Building Ⅰ

120

2

土地（宅地）や建物に関わる基礎的な知識に加え，不動産業に関わる法律，土地（宅地）や建物の売
買・交換・貸借の仕組み，宅地建物取引士などの不動産に関わる資格を含め，不動産分野の専門知識を学ぶ。宅地／建物／法律／取引／宅地建物取引士
木造建築の計画に必要な基礎知識を学習する。具体的には，木材の特性及び種々の木質系材料，在来
軸組工法，ツーバイフォー工法，集成材工法，丸太軸組工法の構造原理と施工法や接合技術及び関連法規などを学ぶ。構工法／木造／材料／施工計画／品質管理

建築構法Ⅱ
Structural System of2

Building Ⅱ
建築生産
Building Construction

2

建築物がどのような原理に基づき，どのような技術・材料・構成を用い，どのような手順・技能でつくられているかについての基礎知識を学習する。例として，S造，RC造，木造などの主体構法から基礎，屋根，壁，開口部，床などの各部構法までを学ぶ。構工法／構造材料／仕上材料／施工計画／品質管理
建築物は，木構造，鉄骨構造，鉄筋コンクリート構造などに区分される。それらの建築物を建築する際に必要な契約，施工計画，施工管理，品質管理を学ぶ。建築物／木構造／鉄骨構造／鉄筋コンク
リート構造／建築契約／施工計画／施工管理／品質管理

Method
建築物の設備Building Services andArchitectural2

人間にとって健康で快適な環境を実現するために，建築設備の基礎となる現象や環境要素について学習する。次いで，空気調和設備・給排水衛生設備等の機器類や配管方式，自動制御などの諸技術について学ぶ。音の性質／日照・日影／必要換気量／換気方式／湿気と結露／給水方式／エネルギー管理／自動制御と中央管制／防災設備

Environment
都市環境計画City Environmental

2

本講は，音環境・振動環境・電磁波環境の物理的な性質を解説し，広域にわたる音・振動・電磁波の予測・制御・評価方法を解説する。環境騒音／交通騒音／騒音伝搬／遮音／防振／騒音評価／音響材
料・工法／地盤振動／交通振動／振動伝搬／振動制御／振動予測／電磁環境／磁気環境

2

まちを構成する河川・道路や建築物などを形作る主要材料の物理的・化学的・力学的諸特性について学ぶ。コンクリート，鋼，木質材料などの性質，用途や施工法などについて具体事例を通して学習する。コンクリート／鉄筋コンクリート／鉄鋼／木材／施工方法

Planning
建設材料学
Construction Materials
Technology
国土・地域計画
Regional Planning2

まちづくり事業・制度論
Project and System for2

Town Planning
ウォーターフロント計画
Waterfront Planning2

建設マネジメント
Construction

2

Management
上下水道工学
Sanitary Engineering2

流域管理工学
Engineering for River
Basin Management2

空間情報処理Spatial Data Processing

ゼミナール
Seminar2

まちづくりにかかわる様々な事業を推進する際の進め方について，一連のプロセスを学ぶことによってマネジメントの実務を学ぶ。実務の現場や実態における事例分析を踏まえ，まちづくりを推進する
上で実務に欠かせないマネジメントの知識を学ぶ。まちづくり事業／調査・設計・計画／入札・契約／施工，維持管理／マネジメント実務
人々の日常生活を支える上水道と下水道の役割について考える。また，上水道と下水道の計画について理解する。さらに，浄水処理技術について学ぶ。そして，都市衛生環境について理解を深める。上水道／下水道／水質基準／上水道・下水道計画／生物処理／都市衛生環境
河川が影響を与える場所は，河川上流域，中流域，下流域，そして，海岸域に分類することができる，人々が住む河川沿岸を一体とした地域としてとらえ，河川を涵養する木々の育成に関する知識，
砂防に関する知識，洪水防御・利水に関する知識・海岸に与える河川の影響に関する知識（砂浜の涵養など）を学ぶ。樹木の特性／河川・湖沼／砂防／治水・利水／土砂管理／浜辺の醸成
まちづくりにおける空間情報の解析，利用する方法を理解する。すなわち，データの計測方法，コン
ピュータによる処理方法について学ぶ。そして，先端的な空間計測技術（デジタル写真測量，
GNSS，リモートセンシング），GIS，数値地形モデルの空間データの表現方法について理解する。
デジタル写真測量／GNSS／リモートセンシング／データ処理／GIS／数値地形モデル

2

本学科専任教員の研究室に所属し，まちづくりの専門家となるための工学的技術，景観，観光，福祉，防災に関連する研究の基礎を学ぶ。

2

教科「工業」の重要な教育目標であるものづくりを指導するうえで必要な製図・機械・電気・電子・
情報・建築・土木・化学・材料など，工業の各分野に関する基礎的・基本的な知識や技術について概説する。

2

職業指導の基本的事項について講義する。１．職業指導の定義 ２．職業指導の理論的根拠（ロー・ホーランドの職業選択理論，ギンズバーグ・スーパーの職業発達理論）３．アメリカにおける職業指導の発展 ４．日本の職業指導の発展

2

中学校・高等学校における職業指導の在り方について講義する。１．個人理解と職業理解
２．職業情報の意義・内容と収集・活用 ３．職業指導（進路指導）の管理・運営 ４進路相談
５．中学校・高等学校の職業指導（進路指導）現状と問題点

工業総論
Introduction to

都市や交通，社会基盤の計画に関する政策や理念，手法を応用して行う地域計画について習得することを目的とする。国土／地域づくりの実際，及び人口・経済・産業などの国土／地域政策について講義するとともに，農山漁村のまちづくりについても学ぶ。国土計画／国土政策／地域計画／地域政策／中山間地域／農山漁村
まちづくりは，多様な主体がかかわり，当該地域にふさわしい多様な空間をつくりあげることがその目的のひとつである。本講義では，住民の合意形成にも言及しつつ「都市再生整備計画事業」をはじめとしたまちづくりに活用可能な様々な事業・制度について，具体的事例を通じて学習する。まちづ
くり事業／まちづくり制度／まちづくり関連交付金
わが国のみなとは，都市政策と港湾 ( みなと ) 政策が担当部局も法律も異なるため都市計画に積極的に関わっていなかった。しかし，近年では「みなとまちづくり」というキーワードをもとに，水辺環
境の魅力を活かした地域形成方策が注目されるようになった。その端緒となった「ウォーターフロン
ト開発」の変遷を追うことによって，ウォーターフロントにおけるまちづくりのあり方を学習する。
みなとまちづくり／ウォーターフロント開発／水辺環境／都市環境／都市計画／港湾政策／法制度

Technology
工業職業指導Ⅰ
Vocational Guidance
to Technology Ⅰ
工業職業指導Ⅱ
Vocational Guidance
to Technology Ⅱ121まちづくり工学総合演習
Undergraduate
Coursework Evaluation

1

まちづくり工学科の「卒業達成度評価科目」である。「まちづくり工学」の集大成として，本学科を卒業するにふさわしい知識を習得しているかどうかを主として枢要科目の内容を対象に試験により判定する。

for Town Planning and
Design
卒業研究
Graduation Thesis

122

6

本学科専任教員の研究室に所属し，工学的技術，景観，観光，福祉，防災等を中心としたまちづくりにかかわる研究課題に関する文献や資料を調査し，それらの解釈や他者への紹介（プレゼンテーション），その他の演習を通して科学的，論理的思考を習得する。

機械工学インセンティブ
Incentives for MechanicalEngineering2

機械工学キャリアデザイン
Career Design for
Mechanical Engineering

1

機械工作実習Ａ
Mechanical Engineering

機械工学の体系と，機械工学科のカリキュラムの目標や個々の科目の位置づけを理解し，最新の機械に関するトピックスから，機械工学がどのように役立つのかを明確に認識させる。その中で機械工学のエンジニアとして必要な能力・技術・知識を習得しようという意欲を持たせる。／エンジニア

教養・教育科目及び機械工学の専門科目で学んだ知識を，より実践的な形で活用できる能力を修得する。将来のキャリア形成を意識させ，自己の能力向上に努めさせることを目指す。
実践演習／インターンシップ／PBL(Project-Based Learning)／ゼミナール

2

原則として 6名を 1 グループとした班に分かれ，下記の実習テーマを順々に実施する。
旋盤加工／フライス盤加工／ NC 工作機械／手仕上げ／溶接／鋳造／内燃機関の分解・組立／内燃機
関の出力測定／表面粗さ測定／硬さ測定／電子回路組立／メカトロニクス演習／歯車の基礎

2

原則として 6 名を 1 グループとした班に分かれ，下記の実習テーマを順々に実施する。
旋盤加工／フライス盤加工／ NC 工作機械／手仕上げ／溶接／鋳造／内燃機関の分解・組立／内燃機
関の出力測定／表面粗さ測定／硬さ測定／電子回路組立／メカトロニクス演習／歯車の基礎

Practice A
機械工作実習Ｂ
Mechanical Engineering
Practice B
機械工学実験ⅠＡ
Mechanical Engineering
Experiments ⅠA

2

機械工学実験ⅠＢ
Mechanical Engineering
Experiments ⅠB

2

機械工学実験ⅡＡ
Mechanical Engineering
ExperimentsⅡA

2

機械工学実験ⅡＢ
Mechanical Engineering
ExperimentsⅡB

2

機械設計製図ⅠＡ
Machine Drawing and専門教育科目で学ぶ知識を実験により深める，又は授業で取り扱う現象を実際に体験する。取り扱うテーマ毎に報告書を作成し，報告書の作成能力と口頭試問に耐え得る能力を身に付けることを目指す。
引張試験とひずみ測定実験／力の釣合と慣性モーメント／歯車の測定／管内の流れ／オペアンプ
専門教育科目で学ぶ知識を実験により深める，又は授業で取り扱う現象を実際に体験する。取り扱うテーマ毎に報告書を作成し，報告書の作成能力の向上と口頭試問での説明能力の向上を目指す。
ねじり試験／噴流実験／温度測定／金属材料の特性測定／論理回路

専門教育科目で学ぶ知識を実験により深める。テーマ，装置の取り扱いを理解して実験を実施し，測定結果から現象の物理的な考察を行い，報告書にまとめて報告する一連の流れを学ぶ。
梁の弾塑性曲げ実験／空気圧縮機の試験／直列回路の周波数応答測定／切削抵抗測定／デジタルフィ
ルタの計算実験／制御実験
専門教育科目で学ぶ知識を実験により深める。テーマ，装置の取り扱いを理解して実験を実施し，測定結果から現象の物理的な考察を行い，報告書にまとめて報告する一連の流れを学ぶ。
球の熱伝達／アナログ演算器による微分方程式の解法／トランジスタの静特性・動特性／ガソリンエ
ンジンの特性実験／センサーの特性実験／風洞実験／振動の実験

2

機械部品スケッチと製図演習により図面の読み書きを体得する。
JIS による製図法／図形の表し方（投影法，断面による図示法，寸法記入法）／立体図（等角投影）
から正投影図（第三角法）への変換／部品図の作成／ねじの図示法

2

部品の製造過程まで考慮した部品図及び組立図について学ぶ。
組み合わさった部品の動きと働き／加工を考慮した寸法記入／はめあい・表面性状／材料記号／鋳物などの寸法記入法／組立図の役割／簡単な機械の組立図・部品図の作成

Design IA
機械設計製図ⅠＢ
Machine Drawing and
Design IB
機械設計製図ⅡＡ
Machine Design ⅡA

2

機械設計製図ⅡＢ
Machine Design ⅡB

2

ＣＡＤ／ＣＡＭ
CAD ／ CAM

2

機械力学Ⅰ
Engineering Mechanics I

2

実技科目及び基礎的な専門講義科目で学んだ知識を応用し，与えられた要求性能を満足するような機械の設計を学生自らが行う。基本設計を行い，基本構想図の作成を通して機械技術者としての設計能力を修得することを目的とする。
機構の考案／軸・歯車・ボルトの設計／軸受の選定／基本構想図の作成
実技科目及び基礎的な専門講義科目で学んだ知識を応用し，与えられた要求性能を満足するような機械の設計を学生自らが行う。機械設計製図 IIA の基本設計に基づき，詳細設計，組立図・部品図の作
成，設計書の作成を通して機械技術者としての設計能力を修得することを目的とする。
詳細設計／組立図／部品図／設計書
設計作業はものづくりをするために最も基本となる設計データを作ることである。ここでは CAD の演習を通して設計データ作成の概念を学び，CAM の演習を通して製造データを作成することにより，設計・製造過程におけるトータルな情報の流れについて理解を深める。
CAD ／ CAM ／ CAE
メカニクスの基礎で学んだ静力学を動力学に拡張し，2 次元の質点の運動及び仕事とエネルギーの取扱いを学ぶ。
質点の運動学／ニュートンの運動方程式／仕事／仕事と運動エネルギーの原理／位置エネルギー／力学的エネルギーの保存／運動量と力積／衝突と運動量の保存

123

機械力学ⅡEngineering Mechanics II

2

機械力学Ⅲ
Engineering Mechanics
III

2

材料力学Ⅰ
Strength of Materials Ⅰ

2

主として引張・圧縮，捩りなど基本的な外力が棒に作用したときに発生する内力や変形を求める方法を理解する。
外力と内力の概念／金属材料の機械的性質／材料の強度と許容応力／引張・圧縮を受ける棒の内力と変形／静定トラスの内力と変形／剪断と捩り／曲げモーメントと剪断力
基本的な外力である曲げが棒に作用したときに発生する内力や変形を求める方法を理解する。
曲げ応力／断面の図心と平行軸の定理／曲げによるたわみ（積分法）／曲げによるたわみ（ミオソテス法）／曲げを受ける棒の不静定問題

2

引張・圧縮・捩りを受ける棒の不静定問題や熱応力に関する不静定問題を理解し，さらに曲げにおける梁断面に生じるせん断応力分布，非対称断面の断面主軸，断面相乗モーメントについて理解する。
不静定構造問題／せん断応力分布／非対称断面の曲げ／断面主軸／断面相乗モーメント

2

材料力学Ⅱ
Strength of Materials Ⅱ
材料力学Ⅲ
Strength of MaterialsⅢ
流体力学Ⅰ
Fluid Dynamics Ⅰ

2

流体力学Ⅱ
Fluid Dynamics Ⅱ

2

流体力学Ⅲ
Fluid Dynamics Ⅲ

2

機械を設計・製作する上でどのような工作の仕方があるのか，また，品質管理をどのようにしたら良いのかを理解する。
溶接法／塑性加工法／研削加工法／特殊加工法

2

2

熱力学Ⅲ
ThermodynamicsⅢ

2

機械工作法Ⅰ
Mechanical Technology

流体に働く力と流れの関係（流体の運動方程式）および粘性を考慮した管内流れを扱う。
運動量の法則／角運動量の法則／円管内層流・乱流の構造と速度分布／円管内乱流の構造と速度分布／管内の流れにおける摩擦損失／管路系における諸損失／管路系の質量保存則・エネルギー保存則

2

2

熱力学Ⅱ
Thermodynamics Ⅱ

流体の基本的性質，静止状態の流体の力学および非粘性流体における準一次元流れを例に保存則を学ぶ。
流体の性質／静止流体中の圧力／静止流体による力／浮力／準平衡状態における圧力／流れの分類／
準一次元流れ／質量保存則（連続の式）／エネルギー保存則（ベルヌーイの式）およびその応用

水や空気の流れについての力学として，非圧縮性流体で粘性流体および非粘性流体の基礎について理解を深める。
相似則，物体に働く抗力と揚力／円柱周りの流れ／翼周りの流れ／境界層およびそのはく離と再付着／噴流／後流／ポテンシャル流れ／連続の式／非粘性流体と粘性流体の運動方程式／境界層方程式／
乱流の扱い方熱を機械的仕事へ変換する，また，この逆のエネルギ変換過程を取り扱う基礎科学として発達した熱力学の概念を学び，輸送機械，動力プラント，エネルギ機器等の工業技術に応用できる基礎学力を身につける。
熱及び熱力学の基礎概念／熱力学第 1 法則／エネルギー方程式／理想気体の状態変化／熱力学第 2法則／カルノーサイクル
熱を機械的仕事へ変換する，また，この逆のエネルギ変換過程を取り扱う基礎科学として発達した熱力学の概念を学び，輸送機械，動力プラント，エネルギー機器等の工業技術に応用できる基礎学力を身につける。
オットーサイクル／ディーゼルサイクル／サバテサイクル／ブレイトンサイクル／蒸気の性質／ラン
キンサイクル／冷凍サイクル／ヒートポンプ／逆ランキンサイクル／成績係数
熱を機械的仕事へ変換する，また，この逆のエネルギ変換過程を取り扱う基礎科学として発達した熱力学の概念を学び，輸送機械，動力プラント，エネルギー機器等の工業技術に応用できる基礎学力を身に付ける。
湿り空気／空気調和／燃焼／気体流動／音速／マッハ数
機械を設計・製作する上でどのような工作の仕方があるのか，また，品質管理をどのようにしたら良いのかを理解する。
鋳造法／切削加工法／機械材料／熱処理

熱力学Ⅰ
ThermodynamicsⅠ

機械力学 I の延長として剛体の運動，仕事とエネルギー，運動量を取り扱い，ニュートンの運動力学への理解を深める。
剛体の運動方程式／剛体の平面運動／慣性モーメント／仕事／仕事とエネルギーの関係／角運動量と角力積
機械力学IIまでに学んだ運動方程式を元に，機械工学で使われる振動の基礎事項について学び，振動を考えた機械設計ができる素養を身につける。
一自由度振動系の常微分方程式／固有振動数／共振現象／多自由度系の振動／振動モードと固有ベク
トルの直交性／動吸振器

Ⅰ
機械工作法Ⅱ
Mechanical Technology
Ⅱ
機械要素Ⅰ
Machine Elements Ⅰ
機械要素Ⅱ
Machine Elements Ⅱ

2

2

機械の材料
Engineering Materials

124

2

機械を構成する共通基本部品についての知識の習得を図り，その機能を解説した上で，各部品を要素とした相互関係に言及する。この相互関係が所要の要求を満たすことが，機械設計において要求されるので，機械設計製図Ⅱ A やⅡ B と関連した演習を取り入れ講義する。
機械部品／ねじ／軸／歯車
機械要素Ⅰにおいて学習した内容を基礎に，さらに内容的に高度な部品（機械要素）について順じ講義し，機械技術者として必要な全般的知識を習得することを目的とした授業を行う。
転位歯車／軸受／バネ材料の構造と特性の関係を解説した上で，機械工学で用いられている様々な材料物性を紹介する。その物性は，機械製品や部品の材料選択の重要な決定要因となるので，製造現場や設計では不可欠な知識である。この知識の体系的な修得を目的とする。
寿命設計／材料特性／材料選択

メカニクス基礎
Fundamentals of2

機械工学の基礎となる力とそのはたらきについて，高校の物理との関連を考慮しながら学ぶ。
力の図的表示／力の分解／力の合成／質点のつり合い／力のモーメント／剛体のつり合い／重心

Mechanics
コンピュータプログラミン
グⅠ
Computer Programming2

理工学の分野ではコンピュータを用いて複雑多様の計算を行い，かつそのデータを処理する必要がある。本講義ではその第一歩として，C言語の文法の基礎とプログラミング作成技術について学習する。
C言語の文法の基礎／プログラミング作成技術／入力と出力／繰り返し／分岐Ⅰ
コンピュータプログラミン
グⅡ
Computer Programming

2Ⅱ
電気の基礎Ⅰ
Basic Electronics Ⅰ
電気の基礎Ⅱ
Basic Electronics Ⅱ

2電気回路の基本法則であるオームの法則を直流回路，交流回路に適用し，どのように解析するかを講義する。
オームの法則／キルヒホッフの法則／正弦波交流の複素表示／正弦波交流回路網の解析／過渡現象／
対称三相交流機械技術者に最低限必要な電子回路及び電気機械の基礎について講義する。
アナログ電子回路の基礎／デジタル電子回路の基礎／直流電気機器／交流電気機器

2

工学的現象のモデル化・解析に用いる基礎的な数学を学ぶ。
テイラー級数/マクローリン級数/微分方程式/ラプラス変換/フーリエ変換/複素関数/ベクトル解析/
統計量/正規分布/推定2

単位系と次元解析／測定値の統計的取扱い／相関係数と最小二乗法／測定法の種類／計測器の静的特性／計測器の動的特性／各種センサーの物理量変換技術／ひずみゲージ／ホイートストンブリッジ／
加速度計と変位計／動力の測定

1

機械力学Ⅰと材料力学Ⅰに関する演習。
質点の運動学／ニュートンの運動方程式／仕事／仕事と運動エネルギーの原理／位置エネルギー／力学的エネルギーの保存／運動量と力積／衝突と運動量の保存。
引張・圧縮を受ける棒の内力と変形／静定トラスの内力と変形／ねじり／曲げモーメントとせん断力。

2

エンジニアリングアナリシ
ス

より進んだプログラミング技法を習得する。機械工学で使われるいろいろな技法を例題として，自分でプログラムの作成，入力，実行を行う。その過程でC言語の文法の復習を行い，さらに高度な手法の解説を行う。
ベクトル・行列の演算／非線形方程式の数値解法／連立一次方程式の数値解法／常微分方程式の数値
解法

Engineering Analysis
計測工学
Instrumentation
Engineering
機械力学・材料力学演習Ａ
Exercises in Engineering
Mechanics and Strengthof Materials A

機械力学・材料力学演習Ｂ
Exercises in Engineering
Mechanics and Strengthof Materials B

1

流体力学・熱力学演習Ａ
Excercises in Fluid
Dynamics and1

機械力学Ⅱと材料力学Ⅱに関する演習。
剛体の運動方程式／剛体の平面運動／慣性モーメント／仕事／仕事と運動エネルギーの関係／角運動量と角力積。
曲げ応力／断面二次モーメント／たわみ／はりの不静定問題。

流体力学Ⅰと熱力学Ⅰに関する演習。
流体の性質と分類／流れの基礎／静止流体の力学／準一次元流れ。
単位／エネルギー方程式／熱力学の第一法則／理想気体の状態方程式／理想気体の状態変化／熱力学の第二法則／理想気体のエントロピ。

Thermodynamics A
流体力学・熱力学演習Ｂ
Excercises in Fluid
Dynamics and1

流体力学Ⅱと熱力学Ⅱに関する演習。
運動量の法則／管内の流れ／物体まわりの流れ。
容積形内燃機関のオットーサイクルとディーゼルサイクル／速度形内燃機関のブレイトンサイクル／
蒸気の性質とその応用／蒸気発電所のランキンサイクル。

Thermodynamics B
振動工学
Mechanical Vibration

2

動的システムDynamic System2

機械力学IIIで学んだ内容を元に，より複雑な振動現象のモデル化および解析手法を学ぶ。
拘束を含む多自由度系の振動／連続体の振動／自励振動／回転体の振動／非線形振動／係数励振振動分野の異なる動的な現象を動的システムという統一的な観点からとらえ，そのモデル化と解析の基礎を理解する。
動的システムとは／簡単な動的システム／微分方程式モデル／システムの相似／ラプラス変換／伝達関数／時間応答／周波数応答125制御工学Ⅰ
Control Engineering Ⅰ

2

制御工学Ⅱ
Control Engineering Ⅱ2ロボット工学
Robotics

2

自動車運動力学
Vehicle Dynamics

2

先進自動車システム
Advanced Vehicle
System
弾性学Ⅰ
Theory of elasticity Ⅰ

2

2

弾性学Ⅱ
Theory of elasticity Ⅱ

2

軽量構造力学
Theory of Lightweight

2

Structures
FEM構造解析
Finite Element Method
Structural Analysis

2

流体工学Ⅰ
Fluids Engineering Ⅰ
流体工学Ⅱ
Fluids Engineering Ⅱ

いわゆる「現代制御理論」の基礎となる線形システム論の基礎と，これを用いた状態空間モデルによる線形システム制御の基礎について学習する。
動的システム／状態方程式／行列論／線形時不変システム／状態推移行列／安定性／可制御性／可観
測性／制御器設計／極配置法
ロボット工学の全体像の概念的理解，機構学・運動学・動力学・制御工学の 4 つの分野における知識修得とロボット工学との関係の理解，これらをロボットの特性解析に適用する能力の習得。
ロボット工学の概要／機構解析／運動学／同次変換／ヤコビ行列／動力学／ラグランジュの方程式／
関節空間制御／手先空間制御
自動車の横・方向の運動性能，安定性を考える際に必要となる力学的基礎を理解する。人間 ‐ 自動車系の特性についても考える。
自動車の運動方程式／定常円旋回／自動車の伝達関数／過渡応答／周波数応答／外乱に対する応答／
加減速時の運動／人間 - 自動車系／運動特性の計測／操縦性・安定性の評価
高度道路交通システムを中心とした自動車の安全性向上システム，環境対策技術やモビリティの動向について理解する。
自動車技術の変遷／モビリティを取り巻く社会環境／世界の規制・基準／環境対策技術／次世代パ
ワーユニット／安全性向上技術／ ITS（高度道路交通システム）／自動運転／CASE／MaaS
多軸負荷において物体に生じる応力やひずみなど，材料力学で学んだ問題を少し進めて講義する。また，座屈問題やカステリアーノの定理，仮想仕事の原理などを解説する。
モーアの応力円／柱の座屈／エネルギー原理／カステリアーノの定理／仮想仕事の原理
2 次元弾性論と平板の曲げ問題がこの講義で主として説明する内容であり，テンソル解析を導入した
連続体力学の初歩を学習する。
応力と歪の定義／応力の釣合式／フックの法則／応力の座標変換と境界条件／歪の適合条件／ Airyの応力関数と支配方程式／極座標系での支配方程式／矩形平板の曲げ／円板の曲げ
軽量構造物においても要求諸元が高度化しており構造機能から構造物を検討する知識が求められる。
本講では，静力学的な視点の応用事例として中空ビーム構造などの構造要素を使って軽量構造物について学ぶ。
構造解析／構造形式／ビーム構造／中空構造／パネル構造／自動車車体構造
有限要素法（FEM）の基本的な考え方について構造解析を例に学習する。具体的にはFEMの基礎となる数学，材料力学，数値計算法から学習し，基礎的な連続体要素，構造要素の定式化を理解する。
FEM／マトリクス代数／材料力学／エネルギー原理／仮想仕事の原理／ばね要素／トラス要素／二次元三角形一次要素

2

本講義では主に非圧縮性非粘性流体について理論的に詳しく学習する。さらに流体の基本的性質（粘性及び圧縮性）を理解し，身近な流体現象を説明できるようにする。
流体の運動学／流体運動の基礎方程式／保存則の応用／渦・循環／ポテンシャル流れ／境界層／流体の抵抗／相似則
流体機械の分類／流体機械の特性と相似則／流体機械の騒音／羽根車理論／流体機械の不安定流れ／
圧縮性流体の基礎／風車と水車／管路系の圧力損失と消音器／流体計測

2

微分方程式の近似解法である差分法を，熱工学，流体工学の問題に適用する手法を概説する。
差分法とは/ 簡単な微分方程式への適用/ 放物型方程式を解く/ 楕円型方程式を解く/ 双曲型方程式を解く/ 流れの基礎方程式への適用/

2

伝熱量を定量的に求めることを主眼において，熱伝導，対流熱伝達，熱放射の 3つの 現象を基本として学習する。伝熱の 3 形態／熱伝導／強制対流熱伝達／自然対流熱伝達／沸騰熱伝達／凝縮熱伝
達／熱放射／熱通過／熱交換器

2

数値熱流体工学
Computational Thermo &古典制御理論による制御系設計法の基礎知識を付与する。伝達関数と安定判別，周波数応答や時間応
答と根軌跡法の関係の知識を与え制御系設計に導く。フィードバック制御の基礎を理解する。
フィードバック／ラプラス変換／ブロック線図／伝達関数と周波数応答／ボード線図／安定判別法／
根軌跡法／制御器設計

Fluid Engineering
伝熱工学
Heat Transfer
Engineering
熱流体工学
Thermofluid Engineering

2

内燃機関
Internal Combustion
Engines
ガスタービン
Gas Turbine

126

2

2

熱エネルギーを仕事に変えるために高速気流の持つ運動エネルギーを利用する機関では気体や蒸気が流動する際の性質を知る必要がある。熱流体工学ではガスタービン，蒸気タービン，ロケット及び高速管内流等の内部流動の基礎知識を学ぶ。
気体分子運動論／基礎方程式／波動／音速／衝撃波／一次元流れ／ノズル／管内流れ
ガソリン及びディーゼル機関を例に取り自動車用内燃機関の基礎学力を養うことを目的とする。
内燃機関の定義と特徴／ 2 及び 4 サイクル機関／ガソリン及びディーゼル機関／平均有効圧／理論
熱効率／充填及び体積効率／燃料消費率／摩擦平均有効圧／過給／掃気／異常燃焼とノッキング／オ
クタン価とセタン価／排出ガス成分
陸舶用／航空用ガスタービンの種類と性能について解説し，各要素の性能と関連付けて論じる。さらに主要構成要素の構造と熱力学特性や排気エミッションについても触れる。
ガスタービン／軸流圧縮機／軸流タービン／燃焼器

機械加工学
Mechanical Machining

2

工作機械
Machine Tool

2

塑性と加工
Plasticity and Plastic2

Forming
生産システムProduction System2

機械工学特殊講義
Special Lecture of
Mechanical Engineering2

機械工学総合演習
Undergraduate
Coursework Evaluation1

機械加工の中で除去加工（切りくずを出して加工する方法）の占める割合が非常に大きい。本講義では切削・研削加工に関する理解を深め，精密なものづくりの基本を理解することを目標とする。機械
加工の内，切削・研削加工の役割とその応用について講義を進める。
除去加工／切削加工／研削加工
本講義では機械加工学にて学んだ切削・研削加工に引き続き，これらの加工で用いられる工作機械に関する理解を深めることを目標とする。加工対象である工作物の加工精度を向上するには工作機械がいかにあるべきかという観点から講義を進める。
精密設計／工作機械／加工精度
材料の塑性変形を表す塑性力学を理解した上で，日本のものづくりを支えている様々な塑性加工を解説する。その解説の中から生産技術のキーポイントを見つける視点を養い，製造業での技術者として必要な基礎を身に付けることを目的とする。
塑性力学／塑性加工／生産技術
生産現場におけるものづくりに必要な生産システムを理解できることを目的として，生産に関わる設計システムから製造過程のシステムに至る生産現場的な課題を取りあげ解説する。さらに生産システ
ムの将来について解説し，生産システムの基本を理解することを目的とする。
生産工程／生産システム
学内外の講師による講演やPBL(Project-Based Learning)を通して機械工学における様々な問題を解決する素養を高める。
研究／開発／設計／実験／生産／管理／運営／企画／市場

機械工学の基礎を広く習得しているかを確認し，応用力を必要とする専門科目の理解を深める能力を養う。機械工学の各分野の重要な項目に関する演習問題を解くことができ，卒業研究を円滑に習得することができるようにする。
機械力学／材料力学／流体力学／熱力学／機械要素／機械の材料と工作法／設計製図／計測／実験

for MechanicalEngineering
卒業研究
Graduation Thesis

6

研究室が発表するテーマにより各研究室に分けて卒業研究を行う。与えられた実験装置で学問の基礎を習得するのではなく，独自もしくは共同研究者と協調して問題解決していく能力を身に付けることを目標とする。
OJT（On the Job Training）／問題解決能力／論文作成能力

127

精密機械工学インセンティブ
Incentives for Precision2

精密機械工学科専任教員による各専門分野の講義とものつくりの実技により，高等学校で学んだ知識と大学で学ぶ各学科目との関係，専門教育科目間の関係などについての知識を深める。また，精密機械工学科の学生としての工学的素養を身につけ，勉学への意欲と帰属意識を涵養することを目標とする。

Machinery Engineering
精密機械工学キャリアデザ
イン
Career Design for1

キャリアについて，自らが学び，考え，主体となって切り開く能力を醸成する。まず，自分の経験やスキルを振り返り，各業界の研究を行い，希望する自ら将来像を描き，職業人生の設計に資するものとする。

Precision Machinery
Engineering
微分方程式の基礎Ⅰ
Introduction to2

Differential Equations I
微分方程式の基礎Ⅱ
Introduction to
Differential EquationsⅡ2

関数論の基礎Ⅰ
Introduction to Complex

微分積分学の知識を土台として，理工学に必要な常微分方程式の初歩的な解法を学ぶ。
微分方程式の解（解曲線群・一意性）／変数分離形微分方程式／同次形微分方程式／ 1 階線形微分
方程式(定数変化法・未定係数法)／完全微分方程式／定数係数 2 階線形微分方程式(定数変化法・未定係数法)
微分方程式の基礎 I の内容を踏まえ，理工学に必要な常微分方程式の発展的な解法を学ぶ。
変数係数 2 階線形微分方程式／Laplace変換による定数係数線形微分方程式への応用／ 1 階連立線形微分方程式／ 高階線形微分方程式

2

流体力学［水力学］の理解に必要な，複素変数の関数の基礎知識について学習する。複素数の図形的性質，複素初等関数 , 正則関数の概念を理解する。複素数の計算／複素平面／正則関数／一次変換／
指数関数／対数関数／三角関数／等角写像2

流体力学［水力学］の理解に必要な，複素変数の関数について学習する。正則関数の概念は理解しているものとして，より深い理解を目指す。線積分／コーシーの積分定理／コーシーの積分公式／テー
ラー展開／一致の定理／最大値原理／ローラン展開／留数定理

2

精密機械工学を習得するうえで重要である，機械図面の読み方・描き方と投射法，機械の成り立ちと図面との関係の基本について，演習を通して学ぶ。また，機械設計の考え方と部品選定の基礎を学ぶ。

Analysis Ⅰ
関数論の基礎Ⅱ
Introduction to Complex
AnalysisⅡ
精密機械工学リテラシ
Precision Machinery
Engineering Literacy
コンピュータプログラミン
グComputer and2

コンピュータを動作させるための基礎となる C 言語の文法を学び，プログラミング方法を修得する。Cプログラムの構造／変数と型／演算子／条件分岐／繰り返し処理／配列／関数／ポインタ／構造体

Programming
工業数学
Mathematics for2

工学を学ぶために必要な数学の基本的事項を修得する。そして各種関数を使いこなせるようにするため，電気・電子回路や力学における計算問題を例にとり，工学における実用的な数学を学ぶ。

Engineering
工作実習実験Ⅰ
Manufacturing Practice1

実験実習を通して加工，測定の意義を修得する。メカトロニクス実習／３次元 CAD 演習／NC工作
機械

Ⅰ
工作実習実験Ⅱ
Manufacturing Practice1

実験実習を通して加工，測定の意義を修得する。旋盤Ⅰ／旋盤Ⅱ／フライス盤／手仕上げ／アーク溶
接／鋳造／引張試験／表面粗さ測定／硬さ試験／エンジン分解組立／エンジン出力測定

Ⅱ
機械実験Ⅰ
Mechanical Engineering
Project Laboratory Ⅰ

1

機械実験Ⅱ
Mechanical Engineering
Project Laboratory Ⅱ

128

講義で学ぶ力学及びその法則や原理，機械要素，機械的なものづくり，機械計測等機械工学の基礎的な部分について，実験・実習を行い，またそれについての試問を通して理解を確かなものとし，かつ応用力の基礎を養う。

主として，機械関連科目の応用分野に関するテーマについて実験を行い，またそれらについての試問を通して，応用力を養う。さらに実験についてのプレゼンテーションも行う。
1

電気電子実験Ⅰ
Electric and Electronic
Engineering Project

1

講義で学ぶ電磁気及びその法則や原理，電気・電子回路，電気・電子に係わるものづくり,電気・電子
計測等電気・電子系の基礎的な部分について，実験・実習を行い，またそれについての試問を通して理解を確かなものとし，かつ応用力の基礎を養う。

Laboratory Ⅰ
電気電子実験Ⅱ
Electric and Electronic
Engineering

電気，電子，情報関連科目の応用分野に関するテーマについて実験を行い，またそれらについての試問を通して，応用力を養う。さらに実験についてのプレゼンテーションも行う｡
1

Project Laboratory Ⅱ
機械設計製図ⅠＡ
Mechanical Engineering

1

文字や線の書き方から始まり，基礎的な機械部品を題材に，機械製図を行うために必要な基礎的知識についてテキストを中心に学ぶ。種々の機械部品の製図を通じて，単なる描き方のみならず，寸法や公差，仕上げなどについても,それらの考え方や使い方などを学ぶ。

1

機械設計製図ⅠAで学んだ知識をもとに，その応用としてさらに複雑な機構の課題について，テキス
トのみならず，実物をもとに測定やスケッチを行い製図を行う。これにより，機械部品を立体的にとらえ，そのイメージを図面に起こす手法などについて学ぶ。

1

講義で学ぶ製図法，力学，機械要素，機械加工などをもとに与えられたテーマに関して機械設計及びその製図を行う。機械設計製図Ⅰを基礎とし，これに機械設計の部分を追加した内容である。製図と設計を融合させ，機械設計の基礎を学ぶ。

1

講義で学ぶ製図法，力学，機械要素，機械加工などをもとに与えられたテーマに関して機械設計及びその製図を行う。機械設計製図ⅡＡをさらに深化させた内容であり，機械設計のより深い理解と応用力のための基礎を学ぶ。

2

具体的な工学問題を取り扱うためには現象の数学的な記述と力学の応用が必要ある｡ロボットに代表される運動する物体を扱う動力学を学ぶための基礎として静力学と運動学を中心に学ぶ。静力学／力のつり合い／ベクトル／モーメント／運動学／速度／加速度／平面運動／相対運動／質点の動力学

Design IA
機械設計製図ⅠＢ
Mechanical Engineering
Design IB
機械設計製図ⅡＡ
Mechanical Engineering
DesignⅡA
機械設計製図ⅡＢ
Mechanical Engineering
DesignⅡB
工業力学Ⅰ
Engineering Mechanics
Ⅰ
工業力学Ⅱ
Engineering Mechanics

2

Ⅱ
材料力学Ⅰ
Strength of Materials Ⅰ

2

材料力学Ⅱ
Strength of Materials Ⅱ
流体力学
Fluid Mechanics
熱力学
Thermodynamics

2

2
2

工業熱力学
Thermodynamics for2

運動する物体の力学現象は微分方程式で記述され，これを理解し取り扱うためには動力学を身につける必要がある。動力学の基礎を修得するために仕事とエネルギーから剛体の力学までを学ぶ。仕事／
エネルギー／運動量／力積／動力学／質点系の力学／角運動量／慣性モーメント／剛体の力学／振動現象
機械や構造物を安全に設計するためには，使用上負荷される力の大きさを知り，その構成材料に生ずる応力や変形を許容値以下にする必要がある。材料力学Ⅰでは，構造物の主な構成要素である柱やはりに引張（圧縮），ねじりや曲げの力が作用したときに，その内部に生ずる応力や変形を計算する方法について解説する。
機械や構造物を安全に設計するためには，使用上負荷される力の大きさを知り，合理的に力を支える
支持方法や形状を検討することが要求される。材料力学Ⅱでは，組み合わせはりやラーメン構造に様々な力が作用した場合の変形や主応力の計算方法，破壊基準について解説し，機械構造の設計に必
要な強度計算への応用力を養う。
物体の周りや管の内部を流れる流体の運動や流体と動体との相互干渉を理解するために，静止流体の力学及び運動流体の基礎事項について学ぶ。流体の性質と基礎事項／流体静止力学／流体運動の基礎／一次元流れ／ベルヌーイの定理／運動量の法則
熱に関わる必要不可欠な基礎熱力学に重点を置き，応用分野までの橋渡しができるように解説する。
仕事と熱／熱力学第一法則／内部エネルギー／エンタルピー／理想気体の状態変化／等容変化／等圧
変化／等温変化／断熱変化／熱力学第二法則／カルノー熱効率／エントロピー
熱力学をベースにして，エネルギーの有効利用を目指した応用熱力学を重点に解説する。ピストンエ
ンジンサイクル／オットーサイクル／ディーゼルサイクル／サバテサイクル／流体のエネルギー式／
ガスタービンサイクル／蒸気の一般的性質／蒸気原動所のサイクル

Engineering
流体工学
Fluid Engineering2

流体力学で学んだ基礎事項に基づいて，工学的に重要な管内流れ，実在流体の理解に重要な境界層，流体によって物体に発生する抗力や揚力について学ぶ。円管内の流れ／境界層／抗力と揚力／ナビエ・ストークスの方程式／圧縮性流体／航空機の安定性
電磁気学は全ての電気系科目の基礎であり，かつ精密機械の制御機構に欠くことのできない学問である。ここでは高校物理（電気）の復習から始め，後半からは静電界を記述するガウスの法則を利用して，電界，電位，静電容量，誘電体などの振る舞いを学習する。

2

精密機械の多くは電磁場によって制御されている。ここでは磁気に関わる現象を電磁気学の基本原理から理解することを試みる。余裕があればマックスウェルの方程式から電磁波の概念も学ぶ。これらにより精密機械工学を学んで行くための基礎を体得させる。

2電気回路の基本的な事項に慣れるため，直流回路の抵抗器，電圧源，抵抗の直列接続，並列接続，電力とエネルギー，正弦波交流，インピーダンスなどについて学び回路計算などを理解する。直流回路／直列接続／並列接続／電力とエネルギー／正弦波交流／インピーダンス／交流回路計算

2

電磁気学Ⅰ
Electromagnetic Theory I
電磁気学Ⅱ
Electromagnetic Theory
Ⅱ
電気回路Ⅰ
Electric Circuit Ⅰ
電気回路Ⅱ
Electric CircuitⅡ

2

電気回路Ⅱでは，交流電力，相互インダクタンスと変成器，回路方程式，回路の諸定数 ,多相交流などについて学び，交流回路の回路計算問題を解くことなどを理解する。交流電力／相互インダクタン
ス／回路方程式／回路の諸定数／多相交流129アナログ回路
Analog Circuit

2

電子回路はさまざまな機械・電子機器等に用いられている。特に基礎的なアナログ回路の理解は，研
究室での研究・開発への応用のみならず，企業への就職後も役立つ。講義を通じてアナログ回路素子を理解し，素子を組み合わせて機能を実現する方法を学ぶ。随時シミュレータによるアナログ回路の解析デモを行う。
主にデジタル回路を中心に，論理回路，基本論理素子，論理ゲート，フリップフロップ，演算回路，
A-D，D-A 変換器などについて学び，デジタル技術を修得して応用技術について理解する。論理回路／基本論理素子／論理デート／フリップフロップ／演算回路／ A-D，D-A 変換器
機械の設計・製造において，物理量の測定法を理解することは大変重要である。本講義では，長さや質量等の力学的な物理量の測定法，測定器の原理，計測システムに重点をおいて学習する。また，測定誤差や測定精度について学び，機械技術者として必要な計測工学を系統的に学習する。

2

制御工学についての基礎的な事項について学習する。フィードバック制御系を扱うことを念頭において，動的な挙動を解析するための基礎を学習する。インディシャル応答によるシステムの動特性の表
現方法について学習する。自動制御の概念／制御理論の基礎／インディシャル応答2「制御工学Ⅰ」に引き続いて制御工学において重要である，制御系の動特性の周波数応答を学習する。また，構成した制御系の安定判別と安定度を周波数応答を通して解析し，これに基づいた制御系の設計手法について学習する。周波数応答／安定判別／制御性能の評価／制御系の設計

2

デジタル回路Digital Circuit

2

機械計測
Mechanical
Instrumentation
制御工学Ⅰ
Fundamentals of Control
Theory Ⅰ
制御工学Ⅱ
Fundamentals of Control
Theory Ⅱ
制御システムControl Systems2

測定値計算法Arithmetic of

2

制御工学及びロボット工学で学んだ事項を基に，各種ロボットを題材として，制御系設計の具体的な例について学ぶ。また，ファジィ・ニューラルネットワーク・遺伝的アルゴリズムを用いた知的制御
手法についても学ぶ。
実験レポート，研究，論文作成などに必要となる測定値の計算法を理解する。講義では測定に必ず生じる誤差，測定値を取り扱う計算に必要な SI 単位系，有効数字などを学び，測定値の計算法や測定結果の取り扱いを習得する。また，表計算ソフト等を用いた図や表の作成方法についても解説する。

Measurement Value
ロボット工学Ⅰ
Robotics Ⅰ

2

ロボット工学Ⅱ
Robotics Ⅱ

2

機械要素
Mechanical Element
機構学
Theory of mechanism22

機械加工学Ⅰ
Manufacturing Processes2

ロボットは種々のセンサ・アクチュエータ・電子回路等のハードウェアによって構成される｡それら
ハードウェアの動作原理・使用方法等について学ぶと共に,それらを用いたフィードバック制御系の構成方法について学習する。センサ／アクチュエータ／フィードバック制御系「ロボット工学Ⅰ」ではロボットの構成について学習したが，ロボットに所望の位置姿勢を取らせる
ためには，運動学に基づいて目標値を算出する必要があり，その手法を学習する。また，動的挙動を論ずるために運動方程式の導出方法についても学習する。運動学／運動方程式／同次変換／ラグラン
ジュ法
ねじ，軸，軸受，歯車は機械を構築する上で重要な要素である。本講義では，機械技術者として必要な，基礎的な機械要素の用途や力学的原理について学ぶ。また，機械の設計に応用できる知識を養うため，日本工業規格に基づく機械要素の分類・種類や選定計算について学習し，簡単な設計事例等も紹介する。
機械において，運動を行わせるために必要な構造や要素についてメカトロニクス機器などでよく用いられているものを対象として機構の運動学を理解する。リンク／カム／直線運動／回転運動／歯車／
ベルト／運動の変換／メカトロニクス機器
機械や部品を効率良く作るために，その基礎として製作方法の原理原則を理解する。熱処理加工／鋳造加工／塑性加工Ⅰ
機械加工学Ⅱ
Manufacturing Processes2

機械加工学Ⅰと同様に，機械や部品を効率良く作るために，その基礎として製作方法の原理原則を理解する。溶接加工／熱処理加工／切削・研削加工

Ⅱ
材料学
Materials Science
機械材料
Mechanical Material
振動工学
Vibration Engineering

2

機械システムを適正に設計・製作するためには部材となる材料の性質・性能を正しく理解する必要がある。「材料学」においては金属を中心に樹脂・セラミックなど広範な材料について系統的に理解をする基礎を与える。
機械に広く用いられる鉄鋼材料などの「機械材料」を実際に使用することを意図して講義を行う。
鋼・鋳鉄・合金鋼などを系統的に教授し，また，多様化する新材料にも着目し，これらの理解を促すことによって，実際の機械設計に活用できることを目指す。
機械において振動とはどのような現象か，なぜ振動が問題となるか，振動を小さくするためにはどのような設計をすべきかなど機械の動力学について理解する。機械振動／調和振動／共振／固有振動数／周波数応答／モード減衰／ 1 自由度系／多自由度系／連続体
マイクロマシン（Micro Electro Mechanical System）について講義を行う。シリコン材料，フォト
リソグラフィー，真空装置など基本的な技術要素を理解した後に，センサー，アクチュエータ通信，光，バイオ，化学，ナノサイエンス等の各分野で急速に広まりつつある応用を解説する。

2

光工学の中で，特に幾何光学と波動光学について学ぶ。光学的手段による各種幾何学量の精密計測について解説する。光学の基礎と各種の光学素子の基本特性を理解し，測定原理や計測方法などを修得する。反射と屈折／干渉／偏光／回折／レーザー／長さ・形状の計測／ステレオ法

22
2

マイクロマシニング
Micro Machining
光工学
Optical Engineering
デジタル制御Digital Control

130

2ロボット，自動車，航空機などのメカニカルシステムの運動は微分方程式で表される連続系である。
しかし，これらをデジタルコンピュータで制御する場合にはシステムを離散系として扱う必要がある。この離散系の制御がデジタル制御である。本講義では連続系の制御と離散系の制御の対応を理解し，離散系の基本的な制御系設計の方法を修得する。離散時間系／モデル化／伝達関数／安定解析／
フィードバック半導体工学
Semiconductor

2

Technology
コンピュータ工学
Computer Engineering

2

メカトロニクス
Mechatronics

2

コンピュータシミュレーション

2

Computer Simulation
コンピュータグラフィクス
Computer Graphics2

人工知能
Artificial Intelligence2

人間工学
Human Factors

2

Engineering
システム工学
Systems Engineering2

工学解析の方法Ⅰ
Method of Engineering

2

Analyses I
工学解析の方法Ⅱ
Method of Engineering

2

AnalysesⅡ特別講義
Special Lecture2

精密機械工学総合演習
Undergraduate
Coursework Evaluation
for Precision Machinery

大規模集積回路（LSI）を代表とする半導体デバイスは，さまざまな精密機械技術と融合し今日の技術革新において重要な役割を担っている。本講義においては半導体物質の持つ特徴と機能を基本として学び，次にダイオード，バイポーラトランジスタ，MOS トランジスタなどのデバイス物理に重点を置き学習する。
コンピュータの開発背景やその構成要素を学んで，コンピュータによる情報処理の仕組みを理解する。また周辺機器とのインターフェースや通信ネットワークの基本について学ぶ｡コンピュータの概
要・歴史／ノイマン型コンピュータ／命令の種類／命令語とデータ語／アドレス指定方式／プロセッ
サアーキテクチャ
コンピュータを用いて機械を制御するための基本となるハードウェア，ソフトウェア，組込コン
ピュータシステムや A/D，D/A 変換などを代表とする周辺インターフェースの仕組みについて学ぶ。組込コンピュータ／ワンチップマイコン／周辺インターフェース／組込OS ／ A/D コンバータ／ PWM モータドライブ／通信／バス
コンピュータシミュレーションでは，コンピュータによる数値計算法であるニュートン法,シンプソン
法，ガウス法やルンゲクッタ法，並びにエネルギー解法である差分法や有限要素法の基本原理や計算手順について解説し，C言語や MATLAB を利用した数値計算プログラムや工学問題シミュレーショ
ンによって理解を深める。
コンピュータグラフィクス（CG）の基本的な考え方，画像の生成方法や，アプリケーションプログ
ラムの操作法について解説を行い，3 次元 CG の作成の課題演習によって理解を深める。2 次元グラフィックスの基本／操作法／解像度／描画選択／画像調整／ 3 次元グラフィックスの基本／掃引モ
デリング／自由曲線モデリング2006年より人工知能(ＡＩ)は第3回目のブームを迎えた。現在の研究の主流である深層学習は，画像認識などのアプリケーションに積極的に利用されている。深層学習以外にも，研究活動に有用な人工知能のモデルは多く存在する。本講義では，人工知能の歴史に沿って順番にモデルを理解し，最新の研究動向についても解説する。また，実際に人工知能のモデルをプログラミングすることで理解を深める。
人間工学の基礎と応用について理解させる。特に人間工学の方法論，人間―機械系の信頼性，環境と人間に係わる諸問題について学ぶ。人間工学の概念／人間―機械系における人間と機械の役割分担／
作業負荷と疲労／機械環境と人間特性／騒音／人体振動／快適温度／機械設計とヒューマンマシン・
インターフェイス
工学システムの最適な設計を行うために必要となる，工学問題を数理モデル化する方法と最適化手法
として非線形計画法と線形計画法の基礎を学ぶ。最適化問題／モデリング／数式モデルによる解析／
非線形計画法／最適性の条件／降下法／ニュートン法／共役勾配法／線形計画法
数学・物理を工学問題解決の手段として再認識する。ここではラプラス変換を中心に学び,微分方程式
で記述される材料力学，制御工学，振動工学，電子回路など様々な問題に応用して工学における数学的考え方・問題解決の方法を学ぶ。ラプラス変換／ばね・マス・ダンパー系／直列回路／周波数応答／梁の曲げ変形
周期関数のフーリエ級数展開の基礎について学ぶ。また，工学における様々な問題が 2 階偏微分方
程式で記述され，その解法としても有効なことを示す。更に，フーリエ積分を学び，動的信号の解釈や処理などについて学ぶ。ラプラス方程式／波動方程式／熱伝達方程式／AM 変調／サンプリング定理／パワー・スペクトラム
特別講義は，1）科学・技術，2）工学倫理，3）知的所有権，4）エンジニアリングマネージメン
ト，5）社会システム，6）環境などの最先端分野の研究者・著名人を学外から招聘して，5 回から 7回の講義を行い，幅広い分野から多くの知見を得て，工学センスやエンジニアとしての基本的な素養を修得する。
卒業時点で機械系又は電気・電子・情報系一般職試験大卒程度試験合格レベルに達することを目標とし，公務員試験問題を参考とした問題を用い，卒業研究配属先指導教員及び学科全体で演習形式による授業を行う。

1

Engineering
卒業研究
Graduation Thesis

6

卒業研究は，毎年発表される教員の研究テーマに対して，原則として各自が希望する研究テーマを選択して応募し，受入れ側の教員が認めたときに，その教員の指導の下で研究に取り組み，卒業研究発
表会において，その研究成果を公表すると同時に，卒業論文として研究成果を報告する。

131

航空宇宙工学インセンティブ
Incentives for Aerospace2

航空宇宙工学科の教員がオムニバス形式で講義を行う。講義の中で紹介する研究内容や最先端技術に触れることで航空宇宙工学に対する興味や認識を深めるとともに，航空工学および宇宙工学を学ぶう
えで必要な知識体系を学ぶ。

Engineering
航空宇宙工学キャリアデザ
イン
Career Design for

1

航空宇宙工学科が目標とするカリキュラムポリシーに基づき，航空宇宙工学分野で多様に活躍できる
エンジニアとして必要な素養について理解を深めるとともに，将来的なキャリアデザインについて自ら学び，考える能力を養う。

Aerospace Engineering
基礎製図Ⅰ
Drawing I
基礎製図Ⅱ
DrawingⅡ2「ものづくり」に必要とされる機械製図に関する作図法や製図規則を学修し，機械部品の作図を行う
実技科目である｡「基礎製図Ⅰ」では図学を含めた基礎的な機械製図の作図法を理解する。数字・文字・線種／立体図／投影法／断面図／寸法記入法／機械工作見学／スケッチ法／Vブロック／材料記
号／表面粗さ／パッキン押え「基礎製図Ⅰ」で学修した内容をもとに，実際の機械図面に必要な公差の考え方や，基本的な機械要
素（ねじ，軸，歯車）の図示方法などを学修し，簡単な機械装置の部品図と組立図の作図法を理解する。サイズ公差／はめあい／幾何公差／ねじ／部品図・組立図／軸・歯車
基礎的な製図法である「基礎製図Ⅰ」,「基礎製図Ⅱ」を習得した学生を対象に，機械製品の設計法，製図法の講義を行い，実際に機械製品の設計及び製図を行う実技科目である。これらの講義，実技課
題を通して，設計製図Ⅰでは幾つかの部品が組み合わさった機械要素の設計法を習得する。

2「設計製図Ⅰ」を習得した学生を対象に，機械製品の設計法，製図法について講義を行い，実際に機械製品の設計及び製図を行う実技科目である。設計製図Ⅱでは機械製品をゼロから企画，設計を行い，機械製品の設計に必要な性能評価，強度計算，工作法を理解し，設計手法を習得する。

2

2

設計製図Ⅰ
Design and Drawing I
設計製図Ⅱ
Design and DrawingⅡ
航空宇宙工学実験Ⅰ
Aerospace Engineering
Laboratory I

4

航空宇宙工学実験ⅡＡ
Aerospace Engineering
LaboratoryⅡA

2

航空宇宙工学実験ⅡＢ
Aerospace Engineering
LaboratoryⅡB
力学の基礎演習
Exercise in Mechanics

2

1

工業数学Ⅰ
Mathematics forEngineering I

2

工業数学Ⅱ
Mathematics for2

EngineeringⅡ
工業数学Ⅲ
Mathematics for2

工学を学ぶ上で必要とされるいくつかのテーマを取り上げて実験実習を行う。実験については報告書の提出，審査が行われる。材料試験／慣性２次モーメントの推定／流れの観察法／翼の空力特性の測定／航空機・人力飛行機のフライトシミュレーション実験／温度測定／大型低速風洞による全備模型の実験／グライダの曳航実験／鋳造／旋盤加工／アーク溶接／ NC 工作機械／手仕上げ
航空工学実験Ⅰが幅広く基礎的な実験実習を行ったのに対して，特定のテーマについて深く実験を行い，事実を正確に把握し現象を正しく認識できるようにする。航空宇宙工学実験ⅡBとセットで学習する。高速気流の実験／ガソリンエンジンの性能試験／翼の風洞実験／熱線風速計に関する実験／弾性体の振動実験／誘導制御系のシミュレーション実験／材料組織の顕微鏡観察実験／小型衛星姿勢制
御実験
航空工学実験Ⅰが幅広く基礎的な実験実習を行ったのに対して，特定のテーマについて深く実験を行い，事実を正確に把握し現象を正しく認識できるようにする。航空宇宙工学実験ⅡAとセットで学習する。高速気流の実験／ガソリンエンジンの性能試験／翼の風洞実験／熱線風速計に関する実験／弾性体の振動実験／誘導制御系のシミュレーション実験／材料組織の顕微鏡観察実験／小型衛星姿勢制
御実験高等学校で履修した物理と，大学の力学への橋渡しを行うための解説及び演習である。取り扱う内容
は，微分積分及びベクトルを用いて記述する本来の力学で，例年初学者がつまずきやすい項目に限定
し，その考え方や計算方法を解説するとと共に，問題演習で理解を深める。
ベクトルの基礎概念と行列式の復習から始めて，空間図形とベクトルの外積・内積とその応用，1 変数ベクトル関数とその微分，曲線を表すベクトル関数，質点の運動を表すベクトル関数，2 変数ベク
トルとその微分・積分，スカラー場とベクトル場，スカラー場の勾配演算，ベクトル場の発散及び回転演算へと進む。行列／2次形式と固有値・固有ベクトル／スカラー場とベクトル場／ベクトル場の微分・積分
基礎学力の補強として，変数変換，媒介変数，関数の連続・不連続について学ぶ。また，専門科目で要求される解析力を講義と演習を通じて身につける。特に，複素関数論の基礎とその応用を習得する。更に，工学的な応用として，等角写像，複素ポテンシャルや単振動問題を取り扱う。複素数／複
素平面／複素関数／複素積分／留数／複素ポテンシャル
常微分方程式を解く手法として，ラプラス変換および逆ラプラス変換について理解できるようにする。また，工学的応用として，電気回路を取り扱う。ラプラス変換/逆ラプラス変換/ラプラス変換の微分方程式への応用

EngineeringⅢ
工業数学Ⅳ
Mathematics for2

Engineering Ⅳ
コンピュータプログラミン
グⅠ
Computer Programming
I

132

1

基礎学力の補強を目的として，重積分，広義積分について学ぶ。また，フーリエ級数について必要な知識を身に付ける。基礎知識としては，三角関数を用いた基底や内積について学び，工学的な応用として，信号処理やフーリエ級数を用いた偏微分の解法について取り扱う。フーリエ級数／フーリエ変換／フーリエ積分／フーリエ級数と偏微分方程式
アルゴリズムの表現方法とプログラミングの基礎を学ぶ。PC演習室にて抗議・演習を行い，工学者として必要なパーソナルコンピュータ(PC)で数値計算を行う技術の基礎を修得する。使用するプログ
ラミング言語としてC言語を取り上げ，その文法解説とアルゴリズムの実装の基礎を習得する。

コンピュータプログラミン
グⅡ
Computer Programming

1Ⅱ
航空宇宙力学シミュレーション
Numerical Simulation of1「コンピュータプログラミングⅠ」での学修を基に，コンピュータを用いてデータの統計処理や工学の問題を解決するために必要となるアルゴリズムと数値計算技法を学修する。PCを用いた演習を行うことで，実践的な問題解決能力と論理的思考を身につける。二分法／ニュートン法／ラグランジュ
補間多項式／最小二乗法／数値微分／数値積分（台形則，シンプソン則）／常微分方程式の解法／偏微分方程式の解法
航空宇宙工学で基盤となる動力学，構造・材料工学，熱工学，流体工学それぞれの分野に対して，コンピュータを用いた実践的なシミュレーションを行う演習科目である。演習を行うことで，これまでに座学で学修した力学の理解をより深める。常微分方程式の解法／偏微分方程式の解法／動力学／有限要素法／数値熱流体力学

Aerospace Engineering

電気の基礎
Introduction to Electrical2

Engineering
電子回路
Electronic Circuits

2

信号処理
Signal Processing

2

機械要素及び工作法
Machine Elements and2

機械系の技術者であっても，電気技術の利用は避けられない状況になっている。直流回路,交流回路，
モータ，デジタル回路の設計に必要な基礎力を養成する。抵抗／キルヒホッフの法則／直流ブリッジ
回路／コイルとコンデンサ／インピーダンス／過渡応答／フィルタ／モータ／ 3 相交流／デジタル
回路／回路設計の基礎
電気の基礎で学習した事項を基礎として，半導体を利用した電子部品の基本特性を理解し,これらの電子部品を利用した回路設計を行うための基礎力を養成する。また，実際に電子部品を利用した回路の設計製作を行う。半導体／ダイオード／トランジスタ／ FET とサイリスタ／光デバイス／ OP アン
プ／熱対策と放射線対策
信号処理のためのフーリエ級数，フーリエ変換などの基礎的な数学について基礎を固め，時間・周波数領域における信号処理技術を習得する。アナログ･デジタル時系列信号のフィルタを用いた処理法について解説する。フーリエ級数／フーリエ変換／周波数応答／離散フーリエ変換／ AD 変換／ DA
変換／サンプリング定理／エイリアシング
ねじ，ボルト，ナット，軸，軸受け，歯車等，機械システムを構成する基本的な機械要素とその機能および使用法，並びに，工作法について学ぶ。

Manufacturing
システム工学
Systems Engineering
宇宙機設計
Spacecraft Design2

システムは「多数の構成要素が有機的な秩序を保ち，同一目的に向かって行動するもの」である。このシステムをどのように理解し，設計に生かしているかを学ぶ。システムの概念とシステム工学の枠
組み／システム計画／システムのモデリング／シミュレーション／システム最適化／システムの信頼性／システムの評価／技術管理手法
宇宙機，特に，人工衛星の概念設計の基礎理論を理解する。次に，超小型人工衛星の設計法および開発手法を理解する。そして，課題を通じてシステム設計の基礎を理解する。 宇宙機／概念設計／
超小型人工衛星／開発手法／システム設計
航空機の主翼の設計を通して，設計手法を修得する。その他に講義では設計に必要な次の項目を理解させる。設計の概要／飛行機計画／構造設計／航空機材料／航空機にかかる荷重／航空機用ファス
ナー／疲労強度2

航空機の製造に用いられている生産技術を解説する。製造計画／マスターツーリング／オプチカル
ツーリング／金属接着／溶接／サブ組立治具／最終組立／ハンドリング治具／ツーリング用プラス
ティック／プラスティック部品成形法／金属除去加工法／金属成形加工法

22

航空機構造設計製図
Design and Drawing of
Aircraft Structure
機体生産技術
Aircraft Production
Technology
工業力学Ⅰ及び演習
Engineering Mechanics I

3

and Exercise
工業力学Ⅱ及び演習
Engineering Mechanics II

3and Exercise
制御工学Ⅰ
Control Theory I

2

制御工学Ⅱ
Control TheoryⅡ

2

制御工学Ⅲ
Control TheoryⅢ

2

飛行力学Ⅰ
Flight Dynamics I
飛行力学Ⅱ
Flight DynamicsⅡ22

質点，質点系，および剛体の静力学と動力学について，演習を通して理解を深める。力のつりあい，
運動量原理，角運動量原理，エネルギ原理等を通して，物体の並進及び回転の運動方程式の定式化や物体の相対運動について学ぶ。質点系／剛体／静力学／運動学／動力学／運動方程式／運動学／運動量／角運動量／力学的エネルギ
力と運動の物理学Ⅰ・Ⅱと工業力学Ⅰで学習した事項を基礎として，質点・質点系・剛体の三次元運動の運動学及び動力学を理解する。特に，減衰振動，極座標を用いた運動の記述，相対運動，質点系・剛体の運動について取扱い，航空宇宙分野と関連した演習問題で理解を深める。質点/剛体／運動学／動力学／三次元回転運動
サーボ機構・自動車・航空機システムなどの具体例を用いて，古典制御理論を主体とした制御系解析・設計のための理論を学ぶ。ラプラス変換／標準 2 次系／極位置／過渡応答／ブロック線図／閉
ループシステム／定常偏差／ PID 制御／評価関数／周波数伝達関数／ベクトル軌跡／ゲイン／位相／ボード線図／零点／非最少位相系
古典制御理論を中心に，現代制御理論も取り扱う。動的システムの数学モデルを理解し,実際に制御システムの解析・設計ができるように計算力を養成する。周波数応答の復習／ s- 平面における安定判
別法／根軌跡法／周波数領域における安定判別法／制御システムの時間領域解析
状態空間表現による制御系設計を中心とした現代制御理論について学ぶ。
状態空間／固有値・固有ベクトル／可制御性／可観測性／リアプノフの安定論／状態観測器／外乱オ
ブザーバ／分離定理／双対性／最適制御／リカッチ方程式／最適レギュレータ／スライディングモー
ド制御
航空機と宇宙機の動力学と制御に関する基礎事項を学習する。キネマティックスと座標系／剛体の運動方程式／機体運動方程式の導出／慣性テンソルとその変換／飛行経路とオイラー角表現／角速度ベ
クトルの座標変換／航空機の運動方程式／擾乱運動方程式／空気力項の線形化／線形化された運動方程式
飛行力学Ⅰで学習した知識に基づいて，航空機と宇宙機の動力学と制御に関する基礎事項を学習する。安定微係数／縦運動と横運動の伝達関数／操舵応答とモード／縦運動と横運動の制御／飛行性基準／航空宇宙機の誘導制御史／突風外乱の統計的取り扱い

133

宇宙機力学Ⅰ
Spacecraft Dynamics I

2

宇宙機力学ⅡSpacecraft DynamicsⅡ

2

材料力学Ⅰ及び演習
Strength of Materials I

3and Exercise
材料力学Ⅱ及び演習
Strength of MaterialsⅡ

3and Exercise
材料力学Ⅲ
Strength of MaterialsⅢ

2

航空宇宙材料Ⅰ
Aerospace Materials I
航空宇宙材料Ⅱ
Aerospace MaterialsⅡ2

2

航空機構造力学
Analysis of Flight Vehicle2

人工衛星の軌道や宇宙機の惑星間飛行技術を中心に，軌道力学の基礎を学ぶ。二体問題／円制限三体問題／ラグランジュポイント／ランデブドッキング／Hillの方程式／CW方程式／人工衛星の軌道／
惑星間飛行／フライバイ／ツィオルコフスキーの公式／
ロケットエンジンの種類や特性の解説から始めて，ロケットの誘導と制御の力学および技術について学ぶ。エンジンの種類／化学ロケット／固体ロケット／液体ロケット／推力方向制御／非化学ロケッ
ト／ロケットの打ち上げ軌道／ロケットの誘導方式／検出器／搭載誘導計算機／ロケットの制御シス
テム
材料に生じる「応力」及び「ひずみ」の概念を理解する。また，はりに作用する種々の荷重によって生じるせん断応力，曲げモーメント，曲げ応力の求め方を習得し，強度設計の基礎を学ぶ。そして，演習を通じてそれらの理解を深める。荷重の種類／応力／ひずみ／引張と圧縮／静定と不静定／熱応力／はりの曲げ／せん断応力／曲げモーメント／曲げ応力
材料力学Ⅰで学ぶ，力・応力・歪等の理解を深めるとともに，梁のたわみ，ねじり，座屈問題の解法について学ぶ。そして，演習を通じてそれらの理解を深める。梁のたわみ/梁の不静定問題/曲げによる歪エネルギ/棒のねじり/ねじりの不静定問題/ねじりによる歪エネルギ/柱の座屈/座屈応力に関する実験式
材料力学Ⅰ,Ⅱで学習した事項を基礎として，まず組み合わせ応力・歪（モールの応力円・歪円），薄
肉圧力容器について学ぶ。そして，歪エネルギを用いた開放である仮想仕事の原理，カスチリアーノの定理などを修得する。組み合わせ応力（モールの応力円・歪円）／薄肉圧力容器／歪エネルギー／
有限要素法
航空宇宙用材料として使用されている Al 合金，Ti 合金，Mg 合金，Ni 基及び Co 基合金,複合材料などの材料特性を学ぶ。さらに，代表的な工業材料である鉄鋼材料を解説する。 材料試験法／材料
特性／ Al 合金／ Ti 合金／ Mg 合金／ Ni 基合金／ Co 基合金／複合材料／セラミックス／鉄鋼材料／熱処理／状態図／宇宙機用材料
材料工学的観点から材料特性を解説し，力学的特性の及ぼす要因と破壊のメカニズムを理解する。原
子の構造／結晶格子／結晶構造／拡散／材料の強化法（固溶強化，加工硬化，微細化，析出強化，複合強化）／塑性変形／破壊現象／疲労破壊／クリープ破壊／金属間化合物
応力外皮構造の解析法と有限要素法への導入として骨組構造によるマトリックス法構造解析を学ぶ。
骨組構造解析／薄肉閉じ断面のねじりとせん断流／非対象断面のせん断中心／応力法と変位法／平面
応力／棒のねじりと曲げ

Structures
振動工学
Mechanics of Vibration2

熱力学と流体力学の基礎
Introduction to Fluid
Mechanics and

2

Thermodynamics
熱力学Ⅰ及び演習
Thermodynamics I and3

Exercise
熱力学Ⅱ及び演習
Thermodynamics II and

3運動としての振動とその数学的取扱い方を理解するとともに，振動解析の構造設計への利用法について学ぶ。
振動系の構成要素（ばね，減衰器，質量）／ 1 自由度振動系（自由振動，固有振動，臨界減衰，強制振動，共振，応答倍率）／多自由度系のための 2 自由度振動系（固有振動数と固有モード／固有
座標／モード法／動吸振器／振動試験）
熱力学と流体力学の導入科目である。熱力学分野は基礎的な用語の解説と状態変化に関して学ぶ。温度，熱，仕事，内部エネルギー，エンタルピ／状態変化／エネルギー保存則／理想気体。流体力学の分野では，流体の性質と流れを表わすために使われる物理量を扱う。流体の性質（粘性と圧縮性）／
レイノルズ数とマッハ数／剪断応力と圧力／流れの速度，流量，加速度，ひずみ速度，渦度／流れの分類／重力場の圧力
気体の熱的性質及び状態変化について学び，ガソリンエンジン，ディーゼルエンジン，ジェットエン
ジン等の実用エンジンに用いられる種々のサイクルに関して理解する。そして，演習を通じてそれらの理解を深める。内部エネルギ／エンタルピ／エネルギ保存則／理想気体の状態方程式／カルノーサ
イクル／エントロピ／ガスサイクル
熱力学と流体力学の基礎及び熱力学Ⅰで学習したことを前提として，推進機関の基礎となる燃焼の基
礎及び気体の流動，相変化を伴う実在流体（蒸気）の熱力学を理解する。そして，演習を通じてそれらの理解を深める。燃焼ガス／気体の流動／気液サイクル／熱力学の一般関係式

Exercise
伝熱工学Ⅰ
Heat Transfer I
伝熱工学Ⅱ
Heat TransferⅡ
ジェットエンジン
Jet Engine222

反応性流体力学
Reactive Fluid Dynamics
ロケットエンジン
Rocket Engine

22

流体力学Ⅰ及び演習
Fluid Mechanics I andExercise134

3

熱移動の基本形態である伝導，対流，輻射の概略について理解する。伝熱現象の 3 形態／フーリエの法則／ 1 次元及び 2 次元定常熱伝導／非定常熱伝導／冷却フィン／射出強度・射出能／入射／黒体放射／バンドエミッション／放射率・吸収率・透過率／反射率／キルヒホフの法則／灰色面近似形
態係数
熱移動の基本形態である伝導，対流，輻射の概略について理解する。ニュートンの冷却の法則／速度および温度境界層／強制対流熱伝達／高速気体の熱伝導／自然対流熱伝達／沸騰熱伝達／凝縮熱伝達／熱伝導の数値解法
航空用エンジン基礎知識を習得する共に，広く使用されているジェットエンジンの種類と性能，および主要構成要素の構造と熱力学特性について理解する。レシプロエンジン／過給器／ガスタービン／
ジェットエンジン／圧縮機／タービン／燃焼器／伝熱・冷却／環境適合
燃料の燃焼を伴うエンジン内部の流れや大気圏再突入時の機体周囲の流れといった反応性流体の入門的知識を概説する。分子の運動／化学反応の基礎／化学平衡／反応性流体の支配方程式／熱化学定数／輸送係数／燃焼現象の分類と特徴／燃焼波の分類と特徴／燃焼温度の計算／燃焼速度／燃焼解析の環境対応への応用
熱力学Ⅰ・Ⅱ及び流体力学Ⅰ・Ⅱで習得したことを基礎に，ロケットエンジンの種類，燃焼，推進剤などの基礎を習得する。ロケットの歴史／飛翔特性／ロケットの推力／ロケットエンジンの熱力学／
ノズル内の流れ／ロケットの性能特性／ロケットの種類／ロケットの推進薬
最初に静止した流体の力学について学習し，次に流体運動の基礎的な事項を学習する。すなわち，主に理想流体（非粘性・非圧縮性流体）の定常な準一次元流れを対象として，連続の式，運動量法則，
ベルヌーイの式を用いて流体現象を扱う。さらに，粘性を伴う基本的な流れ（管路の流れや外部流
れ）と乱流の取り扱いについて学ぶ。理解を深めるために演習を行う。

流体力学Ⅱ及び演習
Fluid MechanicsⅡ and
Exercise2

ラグランジュとオイラーの２つの異なる流れの数学的表現を学び，非定常項と対流項に分けた流れの
加速度表記と流れに伴う変形と回転の数学表記を学習する。次に，渦度と循環の概念およびそれらを関係づけるストークスの定理を習得する。また，オイラーの連続方程式と運動方程式を学んで，ベルヌーイの定理が導けることを理解する。更に速度ポテンシャルを導入して流れ関数を習得する。以上の理解を深めるために演習を行う。
航空機の飛行の原理に関わる空気力学の基礎的な考え方を学ぶ。航空機に作用する空気力について，
翼まわりに形成される流れ場との関連性や ２ 次元翼・３次元翼の空力特性について理解する。空気力学の概要／渦と循環／風洞／揚力と抗力／翼の幾何学的構成／翼の性能の表し方／薄翼理論／翼型の空力特性／圧縮性の影響／誘導抗力
航空力学Ⅰの履修に続いて航空機の空気力学，飛行力学に関する基礎および安定性，操縦性，性能を学ぶ。航空機の機体全体に働く空気力について取り扱い，航空機の空力特性，飛行特性について理解する。全機に働く空気力／飛行機の釣合い／縦の静安定／方向の静安定／飛行機の動安定／舵の働き／飛行機の性能
熱力学と流体力学の基礎，流体力学Ⅰ及び流体力学Ⅱの知識を基礎に，粘性を伴う実在流体である「粘性流体」の力学を扱う。基本的な流体運動の表し方を学び，境界層の概念や特性，乱流遷移と乱流境界層の特性についても学修する。粘性／運動方程式（N-S 方程式）の導出，無次元化と近似解／
境界層／運動量積分方程式／乱流遷移／乱流境界層
流体力学Ⅰ，Ⅱおよび熱力学Ⅰ，Ⅱで学んだ知識をベースとして圧縮性空気力学の基礎を学ぶ。流体運動に伴う密度変化／音速とマッハ数／亜音速流と超音速流／状態方程式／熱力学の第 1 法則／エントロピーとエンタルピー／ 1 次元定常流の基礎方程式／等エンタルピー流／衝撃波の理論

2

本講義ではどのように所望する空気力を実現するかを講義する。基本的な翼理論から始まり，亜音速と超音速での振る舞いの違いなどを講義する。

3

航空力学Ⅰ
Aerodynamics I

2

航空力学Ⅱ
AerodynamicsⅡ2

粘性流体力学
Viscous Fluid Dynamics2

圧縮性流体力学
Compressible Fluid
Dynamics
空力設計法
Applied Aerodynamics
航空宇宙工学工房演習Ⅰ
Workshops for
Aerospace Engineering I

各研究室に配属し，ゼミや実験，「ものづくり」，コンピュータシミュレーション等を通じて，航空宇宙工学の基礎となる考え方を身に付ける。
1

航空宇宙工学工房演習Ⅱ
Workshops for
Aerospace EngineeringⅡ1

航空宇宙工学工房演習Ⅲ
Workshops for
Aerospace EngineeringⅢ1

航空宇宙工学工房演習Ⅳ
Workshops for
Aerospace Engineering1

航空宇宙工学工房演習Ⅰに引き続き，各研究室に配属し，ゼミや実験，「ものづくり」,コンピュータ
シミュレーション等を通じて，航空宇宙工学の基礎となる考え方や問題発見・問題解決のためのアプ
ローチ方法の基礎を身に付ける。

航空宇宙工学工房演習Ⅱに引き続き，各研究室に配属し，ゼミや実験,「ものづくり」，コンピュータ
シミュレーション等を通じて，航空宇宙工学の基礎となる考え方や問題発見・問題解決のためのアプ
ローチ方法，解析手法の基礎を身に付ける。

航空宇宙工学工房演習Ⅲに引き続き，各研究室に配属し，ゼミや「ものづくり｣,コンピュータシミュ
レーション等を通じて，航空宇宙工学の基礎となる考え方や問題発見・問題解決のためのアプローチ
方法，解析手法の基礎を身に付ける。

Ⅳ
航空宇宙工学工房演習Ⅴ
Workshops for
Aerospace Engineering

1

各研究室に配属し,4年次の卒業研究に向けて，ゼミや実験，コンピュータシミュレーション等を通じて，研究を実施する際に必要となる基本的な知識や考え方，アプローチ方法・解析・評価方法の基礎などを身に付ける。

Ⅴ
航空宇宙工学特殊講義
Special Lecture of2

航空宇宙工学分野に関する最先端技術や研究内容について学修する機会を特に設けた方が良いと考えられる場合や，通常の講義科目とは異なる特殊な授業形態で講義が行われる場合に，特別に設置される専門科目である。

Aerospace Engineering
航空宇宙工学総合演習
Undergraduate
Coursework for

1

航空宇宙工学の中心的な学科目は材料力学，工業力学，流体力学，熱力学の基礎 4 力学である。基
礎 4 力学とその関連分野について課題を課して，学生の学力達成度を考査する。工業力学／材料力
学／流体力学／熱力学

Aerospace Engineering
卒業研究
Graduation Thesis

6

これまでに得た知識を利用し未知の分野を解明していく研究を自ら行うことによって，新たな問題を見出し解決していく素養を養うことを目的とし，配属された研究室の指導の下に卒業研究を行う。動
力学・制御工学系／構造・材料工学系／流体工学系／熱工学系

135

電気工学インセンティブ
Incentives for Electrical2

電気工学を学ぶ上で必要な事項や考え方を身近な例から思考し，優れた技術者・研究者になるための，自己啓発的な学習方法を実践的に体得する。教育支援体験－ミニ実験/レポートのまとめ方・提出されたレポートの検討と添削／電気機器製作／プレゼンテーション／卒業研究テーマの把握

Engineering
電気工学キャリアデザイン
Career Design forElectrical Engineering

1

電気工学のための数学
Mathematics for

電気工学分野の知識・技能を生かしてどのように社会貢献できるのか，学生個々人の卒業後のキャリヤパス形成を促す講義を実施する。具体的には，電気工学科で取得できる資格とそれを生かせる仕事，技術，社会のニーズ・シーズを学ぶ。例：社会における大学の役割／大学で何を学ぶか／有益な大学生活を送るために／電気工学科で取得できる資格

2

電気数学では，電気工学，電子工学において基礎となる電磁気学や電気回路を理解するための数学的な基礎を学び，演習を通して，専門科目に必要な基礎数学を身につける。関数と導関数／微分／積分／三角関数と指数関数／ベクトル解析／ベクトル演算子／行列と行列式／フーリエ級数

2

電気回路の基礎は直流回路における電圧・電流に関する基本法則，線形回路素子の性質,および 定常
的な電気回路網の基本的な解析方法を学習する。オームの法則／電気抵抗／抵抗の接続／ブリッジ回路／キルヒホッフの法則／重ね合わせの理／テブナンの定理／直流電力

Electrical Engineering
電気回路の基礎
Fundamentals of Electric
Circuits
電磁気の基礎Fundamentals of

2Electromagnetics
電気計測
Electric Measurements

2

エレクトロニクス計測
Electronic Measurements

2

回路の過渡応答
Signal Response of2

電気工学を学ぶ上で最も重要かつ基礎となる電磁気学を学ぶための導入科目として位置づけている。
特に重要となる電気現象・磁気現象を，身近な現象と結びつけながら学んでいく。電磁気学の歴史／
身近な電気・磁気現象／電荷と電流／電荷に働く力／電界と電位／電流による磁界／電流に働く力／
磁界と磁石
電気計測技術における「測定の基本的なものの考え方」「測定原理」の理論と技術を習得する。電気計測の基礎／電気の単位と標準器／指示電気計器／電流・電圧の測定／抵抗・インダクタンス・静電
容量・インピーダンスの測定／電力の測定／磁気量の測定／デジタル計測への発展
本講義では，センシング・デバイス，計測システム，デ－タ処理など，エレクトロニクス計測の基礎と考え方の特徴を学び，併せて電子計測機器の原理，システム構成などについて理解する。エレクト
ロニクス計測の概要／アナログ計測とディジタル計測／センサ／レベル交換／周波数変換／ AD 変
換・DA 変換／信号の発生／波形の観測・記録
電気回路等で生じる過渡現象を解析するための方法として，ラプラス変換法を習得し，各種回路の過渡応答及びその物理的意味を学び，理解を深める。過渡現象の基礎／ラプラス変換／逆ラプラス変換／各種回路の過渡応答／各種電源による過度応答／分布定数回路の過渡現象／z 変換

Network
回路とシステムの基礎
Fundamentals of

2

Networks and System
コンピュータプログラミン
グComputer Programming

1

コンピュータシミュレー
ションⅠ
Computer Simulation Ⅰ

電気工学の分野で広く利用される数値シミュレーション法並びに可視化技術の基礎知識を習得する。
1

コンピュータシミュレー
ションⅡ
Computer Simulation Ⅱ

1

電気回路Ⅰ及び演習
Electric Circuits Ⅰ

3電気回路Ⅱ及び演習
Electric Circuits Ⅱ

3

電磁気学Ⅰ及び演習
Electromagnetics Ⅰ

136

回路とシステムの基礎では，回路網をシステム理論（伝送系の線形ブラックボックス）として学び，その基礎である正実関数より回路網の合成問題についての基礎的な考え方を身につける。正実関数／
有理実関数／有理リアクタンス関数／Foster型回路の合成／Cauer型回路の合成／最小関数／分波器の設計
プログラミング言語のうちで，オペレーティングシステム UNIX の記述言語として用いられている
システム記述言語である C 言語を学習する。プログラミング言語／基本の操作とプログラミング／
宣言文と関数／データの基本型／式文・演算子・標準関数／制御文／配列／ポインタとアドレス／構
造体と共用体3

電気工学分野における理論をコンピュータシミュレーションにより解析できる技術を習得する。電磁波工学における数値解析法／ FDTD 差分式／安定条件と吸収境界条件／アンテナ解析／電磁波散乱
解析／ Simulink ／モデルの作成／サブシステムの作成／電気系・通信系システムのシミュレーショ
ン
電気回路Ⅰは正弦波交流回路における抵抗・インダクタンス・コンデンサなどの 線形回路素子の性質，電気回路網の電圧と電流の定常的な状態を，複素記号法を用いて解析する方法を学習する。単相交流回路／瞬時値による回路計算／複素計算法／交流電力／共振回路／ベクトル軌跡／相互誘導回路／ブリッジ回路
この科目は「電気回路Ⅰ及び演習」で修得したことを基礎として，さらに複雑な電気回路の基本的な解析方法と計算方法を学び，理解することを目標とする。講義と演習によって実践的な力を習得する。二端子対回路／多相交流／対称座標法／ひずみ波とフーリエ級数／分布定数回路
電気工学の基礎となる電磁気の現象を理解し習得することは，今後学んでいく専門分野の理解に繋がるため重要である。本授業は，現象の物理的意味を学ぶとともに，演習を通して理解を深める。ベク
トル解析／電荷／クーロンの法則／真空中の静電界／電位／ガウスの法則／静電エネルギー／静電容
量／誘電体

電磁気学Ⅱ及び演習
Electromagnetics Ⅱ

3

電気工学基礎実験
Fundamental ElectricalEngineering Experiment2

電気工学実験Ⅰ
ElectricalEngineering2「電磁気学Ⅰ及び演習」に続いて電気工学の基礎となる電磁気の現象の物理的意味を学ぶとともに，演習を通して理解を深める。電流／アンペアの法則と磁界／ビオサバールの法則／磁界内の電流に作用する力／磁気回路と磁気エネルギー／自己インダクタンスと相互インダクタンス／ファラデーの電磁誘導の法則／マックスウェル方程式
電気工学の入門として，電気工学の基礎になる電気的な概念を会得し，学生自ら発見的に電気現象を学び，技術者としての素養を身に付けることに重点を置く。半田ごての使い方／テスターの製作・使い方／オームの法則／電圧・電流の測定／抵抗の測定／抵抗の直列・並列回路／分圧と分流

電気工学の専門基礎分野の実験を通して，その原理と応用を理解できるように構成されている。実際に各自で実験装置を構成して実験を行い，実験結果に対して考察する姿勢を身につける。

Experiment Ⅰ
電気電子工学実験
Electrical and Electronic
Engineering Experiment

広範囲にわたる電気電子工学の基礎分野を実験を通して学ぶ。各自で実験装置を構成して実験を行い，実践力を身につけながら原理と応用を理解していく。
2

電気工学実験Ⅱ
Electrical Engineering

電気工学の専門分野毎の実験を通して，原理とその応用を理解する。
2

ExperimentⅡ
回路デザイン実験
Circuits Design

電気工学の回路デザインに関する実験と通して，原理とその応用を理解する。
2

Experiment
電気工学実験Ⅲ
Electrical Engineering2

この科目は広範囲にわたる電気工学を専門的な分野毎の実験を通して，原理とその応用を理解できるように構成されている。実験において実際に各自で装置を構成する手法と結果に対して考察する姿勢
を学び，体得する。

Experiment Ⅲ
電気工学ものづくり実験
Electric Circuits

2

本実験は学部実験の総まとめ的な位置づけになり，将来の「ものづくり日本」を支える電気工学の先端研究に関する基本的な知識の習得を目的とする。実験分野は次のとおりである。エネルギー応用分
野／計測・画像処理分野／情報・通信工学分野／光・エレクトロニクス分野／電気物理・物質工学分野
電気機器には，磁気エネルギーを介して機械及び電気エネルギーとの相互変換を行う回転機と，磁気エネルギーを介して電気エネルギーの形態変換を行なう変圧器がある。統一理論として電気－機械エ
ネルギー変換を学習し，次に直流機，変圧器を学習する。電気－機械エネルギー変換／直流機／変圧器
誘導機とは固定子側から電磁誘導作用によって電力を伝えて動作する電気機械である。誘導電動機は他の電動機に比べて構造が単純で低価格であるため，現代社会で最も多用されている。ここでは主に誘導機の基礎理論について学ぶ。交流回転機の基礎／誘導機／交流整流子機
同期機とは，定常状態において同期速度で回転する交流機である。ここでは同期機の基礎理論について学習する。また，半導体電力変換器の基礎として，位相制御整流回路を取りあげ，その考え方について学ぶ。同期機／電力用半導体／パワーエレクトロニクスの基礎／位相制御整流回路

2

パワーエレクトロニクスは，電力，エレクトロニクス，制御の 3 つ基本技術をベースにする学際的な分野で，電力用半導体デバイスを用いて電力の形態を変換・制御する方法を学習する。電力用半導体デバイス／順変換回路／位相制御回路／インバータ／サイクロコンバータ／ DC-DC 変換回路

2

Laboratory
電気機器Ⅰ
Electric Machines Ⅰ
電気機器Ⅱ
Electric Machines Ⅱ

2

2

電力機器
Electric Power Machines
パワーエレクトロニクス
Power Electronics
電気機器設計Design of Electrical2

社会に出て，前向きに問題解決に立ち向かえる電気機器設計技術者 として育成すること。電気機器
設計の概要／静止器（変圧器）及び回転機のうちの一機種の詳細設計

Machines
送配電工学Ⅰ2

本講義は，電力系統全体と送配電回路網の概要，送電回路の構成と送電特性，発電機を含む安定度特性，系統における平衡及び不平衡故障の計算法について学ぶ。
電力流通機構概論／送配電系統の構成／送電系統の電気的特性／送電系統の安定度／送電系統の異常
電圧と絶縁設計

2

送電線路の耐雷設計，開閉現象，誘導障害，交直連系系統，配電線路の構成，配電系統特性，配電系
統管理，線路の機械的設計，需要と供給計画，線路及び屋内配線の設計などについて学ぶ。送配電系
統の故障計算／送電系統の保護／開閉現象と遮断器／誘導障害／直流送電／配電系統の構成・電気的
特性

Electric Power
Transmission andDistribution Engineering
Ⅰ
送配電工学ⅡElectric Power
Transmission andDistribution EngineeringⅡ137

発変電工学Ⅰ
Power Station andSubstation Engineering

2

電気事業での利用を中心に発電，変電技術の基礎を習得することを目的とする。主要電力設備である
水力発電，火力発電，原子力，発電変電を主に学ぶが，最近注目されている新発電技術について概要を学ぶ。発変電の概要／発電に利用されるエネルギー／発変電の発達／水力・火力・原子力発電／各種発電方式の比較

Ⅰ
発変電工学ⅡPower Station andSubstation Engineering2

発電技術は，電気工学のみならず機械工学，化学工学等と有機的に結合した総合工学である。本講義
は，発変電技術の基礎から，地球環境問題及び新技術発電方式等の電力産業についての理解を深める。水力発電／火力発電／原子力発電／新しい発電方式／各種発電方式／変電／変電用機器

Ⅱ
制御の基礎
Fundamentals of Control2

制御工学
Control Engineering2

電気法規及び施設管理
Electrical Codes and2

制御工学はシステムの高度化，省力化に伴って広い分野に要求され適用されている。本講義では制御工学の基礎である線形制御理論を理解する｡自動制御の基礎／伝達関数／ブロック線図／基本的な伝達要素／過渡応答／制御系の安定性／ラウス・フルビッツの安定判別法／定常偏差
制御工学はシステムの高度化，省力化に伴って広い分野に要求され適用されている。制御の基礎で学んだ線形制御理論を基礎として，制御系の諸特性，制御の良さ，制御系の設計等を学習する。根軌跡／周波数応答／ボード線図／ナイキストの安定判別法／制御系の安定余裕／フィードバック制御系の特性補償／制御系の設計手順
1）電気事業法を通して，わが国の電気事業の概要について学ぶ。2）電気工作物の製作，設置，運転について，法的な規定根拠について学ぶ。3）電気施設の運転管理について学ぶ。

Facility Control
情報の基礎
Fundamentals of Digital
Information Technology

2

情報エントロピーの科学
Science of Information

2

Entropy
情報工学
Information Engineering

2

情報ネットワーク
Information Network

2

通信工学
Communication

2

Engineering
ワイヤレスコミュニケー
ション
Wireless2

高度情報化社会を支えるコンピュータと情報通信ネットワークにおいて，人（モノ）から発信される情報がどのように処理・加工され，人と人・人とモノの情報伝達を実現するのか，その情報技術の基
礎的な仕組みを学修する。情報数理／コンピュータ／ユーザインタフェース／通信方式／信号処理／
ネットワーク／情報・ネットワークセキュリティ／人工知能
情報エントロピーの科学では，情報を量として定量的に扱うため情報源のエントロピー，離散的な通信路の容量，符号化など情報理論に必要な基本的な内容を身につける。また暗号について学ぶ。情報とは／情報量／情報エントロピー／通信速度と通信路容量／符号化／雑音のある通信路／通信路の縦続接続／暗号／合同式／RSA暗号
本講義では，符号の誤りの検出と符号の誤り訂正ができる符号の作り方を学習する。情報の質／
Shannon の第二定理／ Hamming 距離と符号の重み／パリティ符号／群符号／符号間の最小距離／
剰余類表と剰余類首／生成行列と検査行列／シンドローム／ Hamming符号／多項式符号と巡回符号／周期と符号間の最小距離／ BCH 符号の複号法／最小多項式／符号化回路と誤り訂正回路
情報通信ネットワークの基礎理論を学ぶと共に，IP ネットワークの基礎と構成要素技術やインター
ネットアクセス技術等の最新技術，及びプロトコルやセキュリティ技術等の関連技術についても学ぶ。情報ネットワークの概要／ネットワーク理論／トラヒック理論／コミュニケーション技術／多重化通信方式／プロトコル
今日の多様化する通信について，光通信，移動通信，衛星通信を中心に，信号波の取り扱いの基礎から，各種の変調・復調方式，信号の多重化など基本事項を習得する。通信系の基本構成／信号の時間
領域と周波数領域での表現／アナログ・ディジタル変復調／信号の多重化／雑音の歪各種伝送路／有線・無線伝送システム
無線電話，衛星通信，移動通信といったワイヤレスコミュニケーション技術全般について基礎技術か
ら最新の技術動向まで概説する。無線通信方式の分類／固定無線中継方式／衛星通信方式／移動通信方式／衛星通信ネットワーク／移動体通信ネットワーク／無線通信の要素技術／多元接続技術／通信装置／ IMT2000

Communications
電磁波の基礎Fundamentals of

2Electromagnetic Waves
電磁波工学
Electromagnetic Wave

2

衛星通信，レーダ，光ネットワーク等の基礎となるMaxwellの方程式を解析的に解き，物理的意味を理解するとともに，工学的応用についての理解も深めることを目的とする。Maxwell の方程式／誘電体と金属の媒質方程式／波動方程式／平面波の偏波／電磁界のエネルギー／位相速度と群速度／電磁波の反射と透過電磁波工学では，電磁波の基礎で修得した Maxwell の方程式を基礎として，マイクロ波回路，光ファイバ，アンテナ，散乱と回折などについて理論的に学び工学的な考え方を身につける。空洞共振器／マイクロ波回路／方形導波管／円形導波管／導波路／光ファイバ／アンテナ／散乱と回折Engineering
画像処理
Image Processing2

音響工学
Acoustical Engineering

2

超音波工学
Ultrasonic Engineering

1382

画像入力装置，周辺装置等の画像機器の特徴，及び画像処理，認識方法等の基本的な考え方，特徴などについて学び，理解を深める｡画像処理の基本概念／画像の変換／画像の強調／画像の復元／特徴抽出と解析・認識／動画像処理／三次元計測
音波（音）は，振動・騒音問題など，我々の生活と密接に関連している。この科目では，弾性波の 1つである音波の波動としての基本的な性質や音の伝搬について学び，次に可聴周波数範囲での音波放射，電気音響変換器，音波の計測機器であるマイクロホンなどについて学ぶ。音波の基本的性質／音の放射／聴覚／電気機械音響回路／電気音響変換器の理論／マイクロホンとスピーカ
電気音響工学の大系の一部である超音波について，その基本性質と気体・液体・固体中への超音波の発生方法について，その基礎を学ぶ。さらに超音波特有の性質を利用した応用技術を学ぶ。超音波の一般的性質／強力超音波に特有な性質／物体の振動／超音波発生デバイス／超音波の応用技術

通信法規
Communication

2

IT（情報通信技術）を活用した高度情報通信ネットワーク社会を支え，発展させる枠組みとしての通信法規について，その法体系と主要な法律の概要を修得する。IT社会と通信法規／通信法規の概要／
情報通信の現状と動向

Regulations
物性の基礎
Fundamentals of Solid

2

State Physics
半導体デバイスの基礎
Fundamentals of
Semiconductor Devices
電子デバイスElectronic Devices

2

2

電気材料
Electrical Engineering2電気材料や半導体デバイスなどの理解に必要な固体物性の基礎を，電磁気学や量子物理の知識を前提とせず学び，定性的に理解することを目標とする。電子の性質／ドプロイ波／原子の構造／原子間の結合／結晶構造／格子振動／エネルギー帯／金属・半導体・絶縁物／ｐｎ接合ダイオード／トランジ
スタ
各種半導体デバイスの基本となるダイオード・トランジスタの動作原理や構造・製造方法及びその電気的特性について学習する。半導体物性／半導体のキャリヤ密度／半導体の電気伝導／ｐｎ接合／トランジスタの原理／ダイオード／トランジスタ・等価回路／電界効果トランジスタ／半導体デバイスの製造方法
あらゆる産業分野の要素技術である電子デバイスの発展過程と製造プロセスを学ぶことは極めて重要である。半導体集積回路プロセスの基本を始め，各種デバイスの動作，特性について学ぶ。各種変換
素子／集積回路製造プロセス／マイクロ波素子／光デバイス／表示デバイス
各種の電気・電子機器を構成する材料の性質や構造の基礎を理解し，部品や素子の作成方法や応用について学習する。導電材料／抵抗材料／発熱材料／半導体材料の製法と素子化／磁性体の性質／磁性材料／誘電分極の巨視的検討・種類・微視的検討・機構／絶縁・コンデンサ材料

Materials
先端材料工学
Advanced Material

2Engineering
放電プラズマ応用
Application of Discharge

2

Plasma
電子回路Ⅰ
Electronic Circuits Ⅰ
電子回路Ⅱ
Electronic Circuits Ⅱ2

2

ディジタル回路
Digital Circuits

2電子回路ＣＡＤ
Computer Aided Designof Electronic Circuits
オプトロニクス
Optronics

2

2

エレクトロケミストリ
Electro Chemistry2

特別講義
Special Lecture2

電気工学ゼミナール
Advanced Seminar on

1

Electrical Engineering
電気工学総合演習
Undergraduate
Coursework Evaluation

1

for Electrical Engineering
卒業研究
Graduation Thesis

6

工学分野の最先端で研究開発がすすむ機能性材料や物性科学について概観し，特に電気工学と関連を深い①ナノ材料とナノデバイス，②環境・エネルギーと材料，③生体材料とその応用について学ぶ。
ナノ構造作製および観察技術／ナノトランジスタ／量子効果デバイス／プラズモニック光触媒・太陽電池／人工光合成／生体物性／バイオミメティクス
絶縁物における電気伝導や衝突現象と金属からの電子放出といった放電現象の前駆課程をまず理解し，火花放電・コロナ放電・グロー放電・アーク放電の機構・プラズマ現象と応用について理解する。暗流／衝突現象／火花放電／コロナ放電／グロー放電／アーク放電／プラズマ／火花・コロナ放電・グロー・アークプラズマの応用等
電子回路を構成する素子の特徴，基本特性を理解し，各種回路の設計・動作について学ぶ｡緒論／電源／バイポーラトランジスタの動作と特性／ FET の動作と特性／バイアス回路とその設計／基本増幅回路及び設計／低周波等価回路／利得及び入出力インピーダンス／多段増幅回路／高周波等価回路／増幅回路の周波数特性
電子回路特有の考え方，回路計算法を理解し，代表的な各種回路の動作を習得する。帰還増幅回路の基礎・設計／基本集積回路／雑音／発振回路
この科目では，ディジタル回路を設計するために必要となる基礎的な知識・技術を体系的に修得するとともに，ディジタル IC の構成並びにその利用について学ぶ。基本ゲート回路／論理式と真理値表／論理式の簡略化／論理素子／フリップフロップ／カウンタとシフトレジスタ／マルチプレクサ／エンコーダとデコーダ／演算回路
アナログ電子回路の特性解析及びディジタル回路の動作シミュレーションなど様々な電子回路の設計の基礎をマスターする。信号源と回路素子／過渡特性解析／アナログ電子回路の AC 特性解析／アクティブデバイスの静特性／任意波形の発生／各種発振回路／カウンター回路／同期と分周／ディジタ
ル励振器とその利用／ディジタル演算回路
電気エネルギーによる光の発生技術から，今日のレーザを中心とする光応用技術まで各分野の基礎を習得する。光放射の基礎（熱放射・遷移放出・誘導放出など）／光の測定／放射の応用（紫外線・赤
外線・レーザなど）
エレクトロケミストリは，電子のやりとりを伴う化学現象を解明し，化学反応と電気エネルギー間の変換を行う応用成果を学習する。歴史と基礎／電解質溶液の性質／電極反応の速度／起電力と電極電位／エネルギー変換と貯蔵（一次・二次・燃料電池他）／応用計測／光電気化学／センサー／電気分
解／腐食・防食
電気工学の専門的な学識や実験技術が，いかに先端研究や社会と関わっているのかについて学ぶことを目的とする。特に，電気工学科で取得可能な資格や卒業後のキャリヤ形成と，それらに役立つ基礎
知識や技術の再構築し，将来，技術者・研究者として活躍できる基礎を養成する。
電気工学分野が包摂する各学問分野について，現在の研究の重要な課題や取り組んでいる研究テーマ
を知り，また研究室での活動に参加することで電気工学の基礎的知識や技能と研究とが有機的につなげる講義を実施する。グループワークや発表・討論なども行いながら，卒業研究実施に必要なスキルの向上を目指す。
電気工学の分野に関する知識・技能に関する総合的な力を養成する。特に以下の３分野について資格取得に対応した実践的な力を養成することを目標とする。
①国家資格：電気主任技術者，技術士（電気電子）及び国家公務員試験（専門)に合格できる実力を養う。
②国家資格：電気通信主任技術者及び無線従事者につ合格できる実力を養う。
③国家資格：基本情報技術者及び技術士（情報工学）に合格できる実力を養う。
電気工学の集大成として，卒業研究を通じて , その姿勢や進め方を学び，研究課題を自ら解決する方法を修得し，技術者・研究者としてセンスを身につける。各教員のもとで 1 年間，研究を行い，その成果を卒業論文としてまとめる。

139

電子工学インセンティブ
Incentives for Electronic2

各種参加型・インタラクティブな授業による先端技術・研究の紹介，施設見学などを通し，電子工学に関する諸分野の技術的関係の有機的な把握を促し，技術への関心を喚起する。

Engineering
電子工学キャリアデザイン
Career Design forElectronic Engineering1

電子工学実験Ⅰ
Experiments in Electronic
Engineering I

初歩的な電子関連機器を用いた実験，電子工作的な実習を通して専門科目への理解を深める実験を行う。また，主体的な実験の立案，実施，まとめなどのプロセスを体験する。
4

電子工学実験Ⅱ
Experiments in Electronic
EngineeringⅡ4

電子工学実験Ⅲ
Experiments in Electronic
EngineeringⅢ4

電子工学実験Ⅳ
Experiments in Electronic
Engineering IV

2

回路理論Ⅰ
Electric Circuit Theory I

2

回路理論Ⅱ
Electric Circuit TheoryⅡ
電子回路Ⅰ
Electronic Circuits I
電子回路Ⅱ
Electronic CircuitsⅡ222

電磁気学Ⅰ及び演習
Electromagnetism I and「キャリアデザイン」とは，自分の職業人生を自らが主体となってデザインすることである。電子工学に関する業界，職種は非常に多様にある。これら職業世界への理解を深めるとともに，キャリアデ
ザインの立て方を修得する。

3

リアクタンス変化法によるインピーダンス測定／位相測定／ひずみ波の周波解析／電界強度の測定／
直流電位差計／交流ブリッジ／コーラウシュブリッジ／Ｑメータ／電圧電流計法による抵抗測定／直流電源／ダイオード，トランジスタの静特性測定／定電圧ダイオード，ユニジャンクショントランジ
スタを用いたサイリスタの実験／ＭＯＳＦＥＴの静特性測定／電位分布の測定／磁界分布の測定／Ｒ
Ｃ増幅器の特性測定／ＬＣ発振器の特性／論理回路／ 4 端子回路網／光電池照度計による照度の測
定／金属・半導体抵抗の温度係数の測定／ホール効果の測定／磁化特性の測定／シンクロスコープの実験
電子工学，情報工学，電力工学に関する実験を行う。フィルタ・演算増幅器の設計／スイッチング特性／半導体特性／磁区の観察／薄膜作製と抵抗測定等。また，各グループで目標達成に向けて計画的にモノ作りを行うことで，自律性・協調性を学び，自主創造力と行動力を育てる。

リング変調器 I，II ／周波数変調方式／ AM･FM 波スペクトラム観察／ AD，DA 変換器／ DSP ／モ
ノポールアンテナ／マイクロ波 I，II ／水晶発振器／ PLL ／ FPGA（Field-Programmable Gate
Array）

直流回路／オームの法則／キルヒホッフの法則／交流電源／実効値／コンデンサ／コイル／閉電流解
析／ベクトル記号法／ベクトル図／フィルタ／周波数特性／共振回路

フィルタ／周波数特性／共振回路／伝達関数／漸近線表示／デシベル／重ね合わせの理／鳳テブナンの定理／等価電源／Δ－Ｙ変換，Ｙ－Δ変換／対称回路／無限回路／ブリッジ回路／定抵抗回路

ダイオード回路の基礎／整流回路／トランジスタ回路の基礎／小信号解析と設計（ハイブリットパラ
メータ，エミッタ接地，エミッタホロワとインピーダンス換算）
電界効果トランジスタ（FET）／ FET の小信号解析と設計／トランジスタの周波数特性（低周波特性，伝達関数の折れ線近似，高周波トランジスタ増幅器とミラー容量）／ FET 周波数特性／可聴周
波数電力増幅器／オペレーションアンプの基礎と基本応用回路
真空中の静電界／クーロン力／電界／電気力線／電位／ガウスの定理／静電界中の導体／誘電体内の静電界／分極／電束密度／静電容量／静電界のエネルギー／ラプラス・ポアソンの方程式／電流

Exercise
電磁気学Ⅱ及び演習
ElectromagnetismⅡ and3

Exercise
回路理論のための基礎数学
Basic Mathematics forElectrical Circuit Theory2

電磁気学のための基礎数学
Basic Mathematics forElectromagnetism

140

真空中の静磁界／磁束密度／ローレンツ力／アンペアの周回積分の法則／ベクトルポテンシャル／ビオ・サバールの法則／インダクタンス／磁性体中の静磁界／磁化／磁界／磁気回路／磁気エネルギー／磁気的な回転力／磁性材料／電磁誘導／ホール効果／変位電流／マクスウェルの方程式／真空中における電磁波関数の微分／二次方程式の解の公式／三角関数（加法定理，正弦波関数の分解と合成，平均値，実効値の計算）／複素数（ガウス平面，直行表示，極表示，指数表示，オイラーの公式）／ベクトル軌跡／対数とデシベル

電磁気学を受講する上で必要な数学の基礎を学ぶ。ベクトル／ベクトル場／直角座標／円柱座標／極座標／微分／積分／線積分／面積分／体積積分／クーロン力2エレクトロニクス工作
Project on Learning

1

具体的な電子回路の作製実習を通して電子工学の基礎，技術者としての素養を身につける｡回路素子実装法／テスターの使用法／定電圧電源／発光ダイオード／受光デバイス／ CMOS-IC（組み合わせ
回路，順序回路）／タイマーIC／総合演習

Electronic Skill
過渡現象
Analysis of Transient
Phenomena2

分布定数回路Distributed Constant2

2 ポートの概念／各種のマトリクス／自然 2 ポートにおける可逆則／影像パラメータ／各種動作量の公式／いろいろな接続とパラメータ間の関係／ 2 ポートの伝送特性／過渡現象の基礎／ラプラス変換の定義／信号波形のラプラス変換／ R, L, C の働きとラプラス変換／ L-R 回路の過渡現象／ラプラス変換解析の手順／ラプラス平面の物理的性質／初期値問題／ラプラス変換の基本法則
分布定数回路（波動方程式とその解，特性インピーダンス，伝搬定数，無限長線路，進行波，無歪み
線路，一般負荷終端，線路共振，波の反射・透過，反射係数，定在波比，Ｓパラメータ）／相互誘導
回路

Circuit
回路合成
Network Synthesis

2

アナログ集積回路基礎
Fundamental of Analog

2線形回路の基本的性質／インピーダンス及びアドミタンスの性質／回路における電力と受動性／正実
関数／極及び正実関数の性質／正実行列／リアクタンス 1 端子対網の合成／ 2種素子 1 端子対網の合成／リアクタンス 2 端子対網の合成／ 1 端子対網の一般的合成／伝送係数と伝送量／ S 行列／
フィルタの合成
差動増幅器／ダーリントン増幅器／カスコード増幅器／オペレーショナル（OP）アンプリファイア／高周波増幅器／同調増幅器

LSI Circuits
アナログ集積回路
Analog LSI Circuits
ディジタル回路
Digital Circuits

22

集積回路工学
Integrated Circuit

2

OP アンプの線形回路への応用／ OP アンプの非線形回路への応用／帰還回路の基本概念／周波数補償回路／発振器
2 値回路（スイッチ，ダイオード , トランジスタ，トランジスタのパルス応答）／ DTL から TTL
へ／標準 TTL とその特性／その他の TTL ／ CMOS 論理／組合せ回路／タイミング回路／順序回路／カウンタ回路／シフトレジスタ回路／記憶回路／インターフェース回路
半導体集積回路の歴史および種類/MOSFETの特性/ショートチャネル効果/構成素子/CMOSゲート回路の直流特性およびスイッチング特性/CMOSラッチ回路

Engineering
集積回路デザイン
Integrated Circuit Design2

制御工学
Control Engineering

ロボット工学
Robotics

2

2

電気計測
Electrical Measurements

2

電子計測システムElectronic Measurement2集積回路の特徴と役割／半導体素子の基礎／応用回路／回路シミュレータを用いた集積回路解析／集積回路を構成する素子のレイアウト技術／レイアウト設計ツールを用いた集積回路デザイン

自動制御の数学モデルについて，入力と出力の関係を表す伝達関数を用い，これより動作に係る種々の特性を知ることができる等について学ぶ。
微分方程式／ラプラス変換／システムと伝達関数／ブロック線図／時間応答／周波数応答／安定性

ロボットを制御するための基本となるハードウェアの仕組み及び制御ソフトウェアの開発方法やシ
ミュレーションの方法について学ぶ。ロボットの役割／ロボット制御用コンピュータ／モータ，パワー素子，PWM ドライブ／センサー測定の基礎／単位の標準／電気計器／電圧・電流の測定／抵抗の測定／インピーダンスの測定／電力・電力量の測定／周波数・時間の測定／波形・位相・スペクトルひずみの測定／磁気測定

エレクトロニクス計測の基礎／ AD 変換とDA 変換／エレクトロニクス計測器／ RF計測／時間・周
波数計測

Systems
光・電子応用計測
Applied Optical andElectronic Measurements

超音波の発生／超音波の性質／超音波利用計測／放射線とその性質／放射線利用計測／自然光利用計
測／レーザ応用計測／光ファイバセンサ
2

基礎電子物性
Basic Electronic Materials

2

Properties
電子物性工学Electronic Materials
Properties Engineering

2

量子力学基礎Fundamental Quantum

2原子と電子・軌道／周期律表・イオン化エネルギー・電気陰性度／結晶結合・凝集エネルギー・イオ
ン結合・共有結合 等／結晶構造の種類・ブラベー格子・面心立方格子・体心立方格子・最密構造・
ダイヤモンド構造 等／結晶構 造の表記法・格子定数・単子格子・ミラー指数 等／X線回折（ブラッグ回折条件）／波の基本／格子振動・フォノン波が満たす方程式・波動関数・シュレディンガー方程式・確率波・平面波／自由電子の動き・自由電
子気体／状態密度・電子分布／電気伝導・ドリフト速度・衝突時間・導電率／結晶周期性による電子状 態・ブロッホ関数・エネルギーギャップ・第一ブリルアンゾーン／バンド構造・群速度・有効質
量／金属・絶縁体・半導体の違い／フーリエ変換／X線回折・逆格子・原子構造因子／比熱・熱伝導
波動性と粒子性／不確定性原理／波動関数とシュレディンガー方程式／井戸型ポテンシャル／波速とフーリエ変換／中心力場内の粒子／角運動量演算子／球面調和関数

Mechanics141量子物性工学
Quantum Physics

2

量子論的現象／固体物性／水素原子モデル／パウリの原理／軌道およびスピン磁気モーメント／スピ
ン－軌道相互作用／多粒子系／スレイター行列式／フントの規則／量子統計／自由電子論／固体の電気的性質／固体の熱的性質／固体の磁気性質／光と電子の相互作用2半導体とは何か？／電子と正孔／真性半導体／不純物半導体／キャリア伝導機構／キャリア密度／
フェルミエネルギー／ pn 接合ダイオード／バイポーラトランジスタ／ MIS 構造／ MOS 型電界効果
トランジスタTechnologies
半導体デバイス工学
Semiconductor Devices
半導体物性工学
Phisics of Semiconductor2

光・電子機能マテリアル
Optical and Electoronic

波動性と粒子性／波動関数／エネルギーバンド構造／キャリア密度／キャリアの発生・消滅／拡散方程式／ pn ダイオードの実際／ MOSFET の実際／デバイスの縮小化／接合型電界効果トランジスタ

誘電体／誘電分散／強誘電体／磁性体／物質と光の相互作用
2

Functional Materials
光・電子機能デバイス
Optical and Electoronic2

強誘電体デバイス／磁気デバイス／磁気記録デバイス／磁気センサー／スピントロニクス／発光デバ
イス／レーザー／有機分子／有機分子デバイス

Functional Devices
信号理論基礎
Signal Theory

2

Fundamentals
ディジタル信号処理
Digital Signal Processing

2

通信システム基礎
Fundamental ofCommunication System2

無線通信システムRadio Communication2

情報伝達の最も基本である「信号」についての基礎入門である。信号の名称から始まり，その分解と合成をすることが信号の性質を知るのに最も基本である事を理解し，フーリエ級数の複素表示／たたみ込み積分／信号の不確定性／標本化定理／線形回路の応答と科学の広範な分野に応用可能な重要事項を学ぶ。
信号処理とは／アナログ信号処理（フーリエ級数，フーリエ変換，ラプラス変換）／ Z 変換／離散
フーリエ変換／離散時間システム／高速フーリエ変換／ディジタルフィルタ（IIRディジタルフィル
タ，FIR ディジタルフィルタ）／相関関数と線形予測／適応信号処理
通信システム概要／ネットワークシステム概要／信号波／雑音／伝送路／交換方式／同期技術／振幅
変調方式／角度変調方式／デジタル符号変調方式／デジタル変調方式／スペクトラム拡散通信方式／
直交周波数分割多重方式（OFDM）／多重伝送と多重アクセス

無線通信と電波伝搬／音声放送／テレビジョン放送／移動通信システム／衛星通信システム／無線LAN システム

System
電磁波工学
Electromagnetic Waves

2

アンテナ・電波伝搬
Antennas and2

マクスウェルの方程式／波動方程式／平面波／平面波の反射と透過／群速度／偏波／電磁波の境界値問題／導波管内の電磁界分布／キャビティ内の電磁界分布
電磁波の放射／微小波源による放射／直線状アンテナ／アンテナパラメータ／アレイアンテナ／アン
テナ測定／地上波伝搬／対流圏伝搬／電離層伝搬／宇宙通信

Propagation
光通信工学
Optical Communication
Engineering

光ファイバ通信／光線の伝搬／光波の伝搬／光ファイバ／光ファイバケーブル／光増幅／ 半導体
レーザ ／受光器／フォトニックネットワーク
2

電磁波応用
Application of

2

レーダ／電波航法／ GPS ／テレメトリとテレコントロール／リモートセンシング／周波数標準／環
境電磁工学／ワイヤレス電力伝送

Electromagnetic Wave
超高周波工学Super High Frequency2

分布定数線路／散乱行列（S マトリクス）／伝送線路／高周波受動回路素子／高周波集積回路素子／
電子管／高周波半導体素子／高周波測定／高周波通信応用装置

Engineering
通信法規
Communication

2

無線通信技術の概要／電波法関連法令の概要／電波法に関連する条約／放送法／総務省設置法／高度
情報通信ネットワーク社会形成基本法（IT 法）／有線通信に関する法律／船舶・航空機の安全に関する法律／電気通信事業法／電波法

1

Word（図の挿入，文章のレイアウト)／Excel(表計算，関数の使用，グラフ作成)／Power Point（図の作成，画像・動画の挿入，アニメーション）

Regulations
コンピュータリテラシ
Computer Literacy
計算機ソフトウェア及び演習Computer Software andExercise142

3

C 言語の文法とプログラミングを習得し，プログラミングに必要な基本的なアルゴリズムの取り扱いを理解する。計算機ソフトウェアとは／ C 言語の文法（入出力・演算・条件判断・繰り返し・配列・関数など）／ C 言語によるプログラミング実習

論理回路
Logic Circuit Theory

2

数値計算法
Numerical Computation
計算機アーキテクチャ
Computer Architecture22

情報理論基礎
Basic Information Theory

2

プログラミング応用
Advanced Programming

1

情報ネットワーク基礎
Fundamental Computer
Network System

2

ネットワークシステム
Network System

システム工学
System Engineering22

生体情報工学
Engineering ofInformation Processing

論理回路とは／組合せ回路の表現／論理関数の基本演算と公式 ／論理関数の標準形（特殊加法標準形，特殊乗法標準形）／論理関数の簡単化／ NAND と NOR 素子を用いた論理回路の構成 ／加減算
回路／論理回路素子／順序回路の表現／同期式回路と非同期式回路 ／順序回路の構成（フリップフロップ）／順序回路の簡単化 ／順序回路の応用
概要／誤差／補間／数値積分／常微分方程式／偏微分方程式2

計算機の基本的な構成要素・動作原理の紹介を通して，計算機の仕組みを理解する。情報の表現／演算回路／ CPU の構成／処理シーケンス／マイクロプログラミング／アドレス方式／記憶方式／処理の高速化技法／記憶装置の高速化技法／入力出力方式／組込みシステム
確率の基礎／確率から情報量／情報量とエントロピー／相互情報量及び各種エントロピー／情報源及び通信路のモデル／マルコフ情報源／伝送情報量と通信路容量／符号（符号の種類，符号の評価）／
高効率符号化（ハフマン符号ほか）／雑音のある場合の符号化／誤り検出・訂正の原理／パリティ検
査符号とその応用／ハミング符号
工学分野で用いられるコンピュータベース計測・制御に必要な概念，取り扱い法の理解，プログラミ
ング法習得を行う。データフロープログラミング言語であるLabVIEW を用いる。コンピュータベー
ス計測・制御／ LabVIEW ／データフロー・プログラミング／データ集録／データ解析／データ表示／計測機通信／ GPIB
本科目では，情報ネットワークの基本概念，情報伝送交換技術，各種通信プロトコル及びネットワー
クセキュリティとサービスなどの基本的事項について理解することを目標とする。ネットワークアー
キテクチャ／レイヤモデル／ネットワークセキュリティ／ネットワークアプリケーション／ワイヤレ
スネットワークなどについて講義形式で授業を行う。
本科目では，現在のコンピュータネットワークを構成するシステムについて理解することを目標とする。ネットワークの概要／アナログシステム／ディジタルシステム／物理層メディア／イーサネット／ IP アドレス／ WAN とルータ／スイッチの動作／ルータの概要／ルータの設定／ルーティングとルーティングプロトコル／ TCP/IP の制御／ルータの管理／アクセスコントロールに関して，講義形
式で授業を行う。
システムの概念，システム工学とは何か／数学モデル（線形・非線形システム）／待ち行列理論／工程管理手法／遺伝的アルゴリズム／信頼性工学（信頼性と信頼度，信頼性評価の尺度，システムの信頼性モデル）／新しいシステム概念
ニューロンの動作とそのモデル／ニューロン回路／視覚系の情報処理／聴覚系の情報処理／記憶・学
習／生体の発生する情報の計測（心音，脳波等）／生体の物理化学情報の計測（酸素，pH 等）／生体の形態・物性の計測（医用画像診断装置を用いた生体計測）

in Living Organism
ゼミナール
Seminar1

電子工学総合演習
Undergraduate Coursework
Evaluation for Electronic

電磁気学／回路理論／電子回路／材料と物性／計測と制御／情報の処理／通信／生体情報工学／電子計算機／マイクロ波等の科目について少人数でゼミナールを行う。
電子工学の基礎学問について，試験を通し，これまでに備えた知識を確認する。試験後はフォロー
アップ講座等を設け，基礎知識を全員が理解するように指導する。

1

Engineering

卒業研究
Graduation Thesis

6

研究室に所属し，各教員の指導のもとに研究を行う。

143

応用情報工学インセンティブ
Incentives for Computer2

情報工学に関する諸分野の技術関係の有機的把握を促し，技術情報への関心を喚起する。具体的には，学生同士のディスカッションを含むインターラクティブな授業を行う。オムニバス方式。（１）
全教員が自分の講義科目や専門分野に関連する話題での講義，並びに（２）情報処理・ネットワー
ク・組込み分野のグループごとの講義を行う。

Engineering
応用情報工学キャリアデザ
イン
Career Design for1

情報分野の先端技術を実践的に理解し，今後のキャリアプランに役立てることを目的とする。情報処
理／ネットワーク／組込みシステム／ソフトウェア工学／メディア工学／システム工学／通信システ
ムなどの科目について少人数で学ぶゼミナール方式。

Computer Engineering
情報基礎演習Ⅰ
Basic Practice ofComputer Engineering Ⅰ

1

情報基礎演習Ⅱ
Basic Practice ofComputer Engineering Ⅱ

1

論理回路
Logic Circuit

コンピュータは今や日常生活にまで入り込み，情報化社会では欠くことのできないツールとなっている。本講義では，コンピュータ関連の基礎知識の習得を目的に，コンピュータシステムの構成や仕組みを中心に，ハードウェアやソフトウェアの基礎について学ぶ。コンピュータシステム（機能，仕組
み，動作）／コンピュータ実習

2

計算機ハードウェアや計測・制御システムに使われる論理回路について，組み合わせ回路･順序回路の基本的なはたらき，基本的な構成法を理解することを目的とする。論理回路とは／組合せ回路の表
現／論理関数の基本演算と公式 ／論理関数の標準形／論理関数の簡単化／ NAND と NOR 素子を用いた論理回路の構成 ／加減算回路／論理回路素子／順序回路の表現／順序回路の構成／順序回路の簡単化 ／順序回路の応用
計算機の基本的な構成要素・動作原理の紹介を通して，計算機の仕組みを理解する。／計算機の発達
史／情報の表現／演算回路／ CPU の構成／処理シーケンス／処理の高速化技法アドレス方式／記憶
方式／記憶処理の高速化技法／計算機プログラミングの概要

2

計算機を利用したシステムについて，その構成や仕組みを明らかにするとともに，制御や情報処理を担う計算機システムのソフトウェアの考え方についても理解する。計算機システムの概要／アセンブラ（CASL II）命令／入力出力方式／割込み処理／計算機システムの応用

2

計算機工学Ⅰ
Computer Architecture

コンピュータは今や日常生活にまで入り込み，情報化社会では欠くことのできないツールになっている。本講義では，コンピュータの基本的な利用方法並びに，インターネットを利用する場合の情報倫理を含めたエチケット等について学ぶ。Web ／ Mail ／ネチケット／ Word ／ Excel ／PowerPoint ／他

Ⅰ
計算機工学Ⅱ
Computer ArchitectureⅡ
ソフトウェア工学
Software Engineering

2

オペレーティングシステム
Operating System

2

回路理論Ⅰ
Electrical Circuit Theory

2

Ⅰ
回路理論Ⅱ
Electrical Circuit Theory2

情報システムの中でソフトウェアは重要な位置を占め，その信頼性や保守性は重要な問題である。そこでソフトウェアの開発，運用，保守に関する体系的な取り扱いについて学ぶ｡ソフトウェア工学とは／ソフトウェア開発プロセス（要件定義，設計－分析，設計－詳細設計，製造，試験）／データモ
デル設計（概念設計，論理設計，物理設計）／アプリケーション開発例／データモデル設計例
計算機の使い方の変遷と OS の歴史／バッチ処理／クローズドショップ／ TSS ／リアルタイム OS／統合 OS ／ジョブコントロール／タスクコントロール／割込み処理／排他制御／同期制御／メモリ
管理／入出力処理／ソフトウェア開発モデル
情報工学の基礎である直流回路を中心に，受動回路を自由に解析できる実力を養う。電気回路の基本的な性質，回路全般に適用できる定理とこれを利用した回路の解析方法を習得する。オームの法則／
抵抗の合成／電源の等価変換／電力／キルヒホッフの法則／重ね合わせの理／閉電流解析／節電圧解
析／鳳・テブナンの定理／ノートンの定理／ Y －Δ変換
交流の受動回路を記号法等を用いて解析し，回路の特性や現象を理解する。正弦波交流回路素子／記号法／交流ベクトル表示／ CR と LR 回路／フィルタ／直並列共振回路／交流の電力／直流と交流の重ね合わせ

Ⅱ
Ｃプログラミング及び演習
Programming LanguageC3

オブジェクト指向プログラ
ミング
Object-oriented

2

プログラミング言語の主力であるC言語の文法・プログラミングの講義及び演習を通して,コンピュー
タリテラシの有効な利用法を修得する。C言語とは／ C言語の文法（入出力・演算・条件判断・繰り返し・配列・関数など）／ C言語によるプログラミング演習

プログラム構成技法の主流であるオブジェクト指向プログラミングについて，基本的な概念や仕組みを理解し，オブジェクト指向プログラミング言語によるプログラミング手法を習得する。オブジェク
ト指向プログラミングとは／オブジェクトの概念／クラス／データメンバ／メソッド／カプセル化／
メッセージ／ポリモーフィズム／インヘリタンス／ UML

Programming
Ｊａｖａプログラミング
Java Programming

144

2Java 言語とは／アプリケーションとアプレット／制御構造／メソッド／配列／文字列と文字／グラフィックス／ GUI ／例外処理／マルチスレッド処理／マルチメディア／ファイルとストリーム

電気物理
Physics for Electronics

2

情報数学
Mathematics for
Information Technology
離散数学
Discrete Mathematics
応用数学
Applied Mathematics
オートマトン
Automaton
数値解析
Numerical Analysis

22

講義形式で，必要に応じて演習を行なう。待ち行列理論／ポアソン過程／マルコフ連鎖／ケンドール
記号2

講義形式で，必要に応じて演習を行なう。言語／帰納法／有限オートマトン／文脈自由文法／
uvwxy 定理／ Turing 機械

2

講義形式で，必要に応じて演習を行なう。固有値／ベクトル反復法／直交化／常微分方程式／偏微分
方程式／非線形方程式2

Caluculation
信号理論
Signal Theory

2

情報理論
Information Theory2

マネジメント工学
Management
Engineering2

交通情報システム
Traffic Information
System2

環境情報
Environmental
Information Engineering2

データ構造とアルゴリズム
及び演習
Data Structures and3

Algorithms
人工知能
Artificial Intelligence2

データベース
Database2

データマイニング
Data Mining

応用統計
Applied Statistics

講義形式で，必要に応じて演習を行なう。集合／論理／関係／代数系／数え上げ／順序集合／束

2

数値計算法
Theory of Numerical

情報工学で必要とする物理学特に電気に関わる部分の基礎を学習する。ベクトル場／座標系／力と仕事／静電界とクーロンの法則／静磁界とアンペアの法則／電流とオームの法則／電磁誘導とファラデーの法則
情報技術者の素養として必要な基礎数学の習得を目的とする。内容としては，コンピュータ内で使われるデータ表現を始め，データ処理に必要な基本的事項等を学ぶ。データ表現と演算／集合と論理演
算／組合せ／確率／期待値／情報理論の基礎

2

2

実験データの整理や物理科学の現象解析などにはコンピュータによる数値処理あるいはシミュレー
ションがよく使われている。本講義では，補間や微積分をはじめとする基礎的な数値計算の考え方や具体的なアルゴリズム構成法，留意点などについて習得する。概要／誤差／補間／数値積分／常微分
方程式／偏微分方程式／連立方程式／高次代数方程式
情報伝達の最も基本である「信号」についての基礎入門である。信号の名称から始まり,その分解と合成をすることが信号の性質を知るのに最も基本であることを理解する。フーリエ級数の複素数表示／
たたみ込み積分／信号の不確定性／標本化定理
情報源や通信系を通して受け取る情報に関する性質，並びに高効率符号化，ノイズのある通信路における誤り制御技術に関する理論，そして通信ネットワークで重要な情報セキュリテイについての理解を深めることを目的とする。確率から情報量/情報量とエントロピー/相互情報量および各種エントロ
ピー／情報源および通信路のモデル ／マルコフ情報源／伝送情報量と通信路容量／符号（符号の種類，符号の評価）／高効率符号化／ハフマン符号／雑音のある場合の符号化／誤り検出・訂正の原理／パリティ検査符号とその応用／ハミング符号
各種システムを動かす，あるいは与えられた目標を達成する上でマネジメントは重要である。本講義
では，種々の場面におけるマネジメントのあり方やマネジメント手法を学ぶ。マネジメント工学概要／ソフトウェア開発マネジメント／システム運用マネジメント／プロジェクトマネジメント／信頼性・品質マネジメント／セキュリティマネジメント／リスクマネジメント／経営戦略マネジメント
交通システムにおける情報関連分野，すなわち計測，制御，情報提供，システム化技術などについての理解を深めることを目的とする。講義では，鉄道交通システムおよび道路交通システムを中心に，最近の話題も含める。交通システムの概要／道路交通システム（交通管制システム，情報収集，情報処理，情報提供，ITS）／鉄道交通システム（運行管理システム，列車検知，情報伝送，旅客情報シ
ステム，LRT）
石油燃料の枯渇，地球温暖化等々，省エネ・環境問題は我々の生活に密接に関連する社会問題になっている。本講義では，情報技術による省エネ化，あるいは環境負荷低減技術について学ぶ。電力発電の現状／自然発電／スマートグリッド／交通分野における対環境，省エネ技術／電磁環境と情報／電磁環境の整備アルゴリズムはデータ構造と密接に関わることから，基本的なデータ構造とそれを取り扱うアルゴリ
ズムについて学ぶ。またソフトウェア演習を通して，さらに実践力並びに応用能力を身につけることを目的とする。アルゴリズムとその計算量／リストとその実現／スタック／待ち行列／木と 2 分木
／集合／辞書／集合族の併合／データ構造と抽象データ型／順序つき集合と整列／優先度つき待ち行
列／ 2 分探索木と平衡木／各種整列アルゴリズム／アルゴリズムの設計／最適化システムへの応用
各種問題解決に必要なデータ検索法，知識表現，推論など知的情報処理の基本的手法を始め，社会構造分析やマルチエージェントシミュレーションなどについての理解を深めることを目的とする。人工
知能とは／探索／知識表現／推論／ファジィ推論／ネットワーク分析／集合知／マルチエージェント／ゲーム理論
情報化社会においてデータベースは非常に重要な役割を果たし，種々のデータベースシステムが構築されている。本講義では，リレーショナルデータベースを中心に，データベースの構築，アクセス，管理等についての理解を深めることを目的とする。データベースとは／データの表現と検索／データ
ベース管理システム／リレーショナルデータベース／ SQL ／データの一貫性
ネットワークに接続された情報システムには大量のデータが集められる。この大量のデータの中には役立つデータが含まれている可能性がある。このようなデータを有効利用するために，データ中から有用な情報を抽出する基本技術について学ぶ。データマイニングとは／データマイニングの基礎的手法（決定木，ルール学習，ナイーブベイズ学習，最近傍法，相関ルール）／データマイニングの応用
確率論と統計学の基礎理論を発展させ，応用を学ぶ事を目標とする。特性関数／中心極限定理／正規分布の性質／正規母集団／正規母集団に対する標本分布／正規母集団に対する区間推定／仮説検定／
他

145

画像処理
Image Processing

2

パターン認識Pattern Recogintion2

シミュレーション工学
Computer Simulation

2

Engineering
マルチメディア
Multimedia

2

コンピュータグラフィックスComputer Graphics

2

情報セキュリティ基礎
Fundamental Security

2

情報ネットワーク基礎
Fundamental Computer
Network System

2

ネットワークシステム
Network System

2

通信システム基礎
Fundamental
Communication System

2

情報通信システム
Information andTelecommunications

2

カメラの普及とともにカメラ画像を利用した画像処理が広い分野で使われるようになった｡本講義では，図形処理や画像処理の基本的な各種処理手法を学ぶ。画像処理の概要／ 2 値化処理／収縮と膨張／細線化／雑音除去／エッジの抽出／鮮鋭化／空間フィルタリング／動画像処理／画像処理実習
パターン認識とは文字を読む，音声を聴く，画像を見るなど人間が日常的に簡単に行っていることを機械 ( コンピュータ ) に自動的に行わせることであり，これを学問体系として体得する。行列，確率，統計，多変量解析を駆使出来るようになる。線形識別／ニューラルネットワーク／ 3 層パーセプ
トロン／多変量解析と主成分分析／マハラノビスの距離／統計的推定と検定
シミュレーションを連続型と離散型に分類し，微分方程式と待ち行列を中心としたモデリング技法とそれらの応用事例を理解する｡シミュレーションモデル/連続型シミュレーション／離散型シミュレー
ション／待ち行列／確率的モデル／様々なシミュレーション
音声や画像および映像などマルチメディアの通信および記録のための，様々なディジタル信号処理技
術を基礎を学ぶ。マルチメディアとは／ハイパーテキストとＷＥＢブラウザ／アナログ信号のデジタ
ル化／静止画像と符号化／動画像と符号化／オーディオ信号と符号化／マルチメディアシステム／オーサリング
３次元コンピュータグラフィックを利用したプログラミングにおいて必要となるＣＧの原理を理解し，座標変換や輝度の計算，形状の表現法およびそれらの応用を学習する。モデルデータの表現形式／透視投影／陰影付け／陰面消去法／スムースシェーディング／テクスチャマッピング／ Z バッファ法／座標変換／レイトレーシング法／ラジオシティ法／ボリュームレンダリング
ネットワークの充実に伴い，あらゆるデータがネットワーク上を行き交うようになり，セキュリティ
は重要な問題になっている。本講義では，情報セキュリティの基礎として，セキュリティの考え方
や，それを実現する基礎技術について学ぶ。情報セキュリティとは／情報セキュリティの考え方／情報セキュリティを実現する技術／情報セキュリティを実現した例
本科目では，情報ネットワークの基本概念，情報伝送交換技術，各種通信プロトコルおよびネット
ワークセキュリティとサービスなどの基本的事項について理解することを目標とする。ネットワーク
アーキテクチャ，レイヤモデル，ネットワークセキュティ，ネットワークアプリケーション，ワイヤ
レスネットワークなどについて講義形式で授業を行う。
本科目では，現在のコンピュータネットワークを構成するシステムについて理解することを目的とする。ネットワークの概要，アナログシステム，ディジタルシステム，物理層メディア，イーサネッ
ト，IP アドレス，WAN とルータ，スイッチの動作，ルータの概要，ルータの設定，ルーティングとルーティングプロトコル，ネットワーク設計の基礎，ネットワーク構築の基礎，ルータの管理，アクセスコントロールに関して，講義形式で授業を行う。
本科目では，通信システム,ネットワークシステムを構成する有線,無線システム，光ネットワークなどの要素技術，システム構成技術について理解することを目的とする。伝送技術／変調方式／多重化
技術／同期技術／携帯電話システム等

本講義では，実際に使用されている各種通信システムを通して，情報通信技術の理解を深めることを目標とする。公衆通信ネットワークの仕組み／光通信／移動通信システム／テレビジョン放送／防災
無線システム／衛星通信／レーダ，他

System
特殊無線概論Introduction to Special
Wireless Communication

2

組込回路Ⅰ
Electronic Circuits for

2

Embedded System Ⅰ
組込回路Ⅱ
Electronic Circuits for

2

無線通信の基本的な概念と，実際用いられている機器や多重無線，衛星通信，等について学ぶ。さらに通信に関わる条約及び法令について習得する。アンテナ・レーダ／電波伝搬／高周波電力計・標準信号発生器・周波数計／テスター・電圧計・電流計／電波法とその他の関連法令

組込み回路でよく用いられるダイオード・トランジスタなどの基本的特性を理解するとともに，
Labview による計測システムの概要についても明らかにする。ダイオード回路の基礎／各種トラン
ジスタの諸特性／小信号解析と設計増幅回路の周波数特性／ Labview の概要他
組込みシステムの周辺回路として用いられる各種回路の動作原理や応用例などについて理解する。オ
ペレーションアンプの基礎と応用／ AD・DA 変換器／デジタル回路と論理素子

Embedded System Ⅱ
組込システムⅠ
Embedded System Ⅰ

2組込システムⅡ
Embedded System Ⅱ

146

2

マイコンなどの組込みシステムの特徴や要素技術を，メカトロニクスを例にして紹介しながら理解する。また，MATLAB の概要について紹介し，組込みシステム構築のためのシミュレーション手法について理解する。組込みシステム概要／コントローラ／割込み技術／タイマ・カウンタの応用／高速化技術／ソフトウェアアーキテクチャ／リアルタイム処理／システムモデル設計手法
プログラマブルなデバイスの概要・ミドルウェアに加えて，信頼性や安全性を考慮したシステム構成について紹介することにより，組込みシステムの具体的な設計手法について理解する。高信頼設計／
安全性設計／最近の技術動向／分散システム／マルチコア技術／リコンフィギャラブルシステム

情報デバイス
Device for Information

2

組込みシステムを実現する上で必要不可欠なメモリ，入出力デバイスの種類や基本的特性について理解する。半導体メモリ（ROM，RAM）／磁気ディスク／光ディスク／赤外線センサー／イメージセ
ンサ／通信インターフェイス／情報デバイスの活用

Systems
制御理論
Control Theory
システム工学
System Engineering22

ディジタル信号処理
Digital Singal Processing
計測システムMeasurement System
オプトエレクトロニクス
Opto-electronics
ロボット工学
Robotics22
22

情報工学実験Ⅰ
Experiments in
Computer Engineering Ⅰ

2

情報工学実験Ⅱ
Experiments in
Computer Engineering Ⅱ

Computer Engineering Ⅲ

ロボットを制御するための基本となるハードウェアの仕組み及び制御ソフトウェアの開発方法やシ
ミュレーションの方法について学ぶ｡ロボットの役割／ロボット制御用コンピュータ／モーター，パワー素子，PWM ドライブ／センサー
論理回路の製作／正規分布の実験／音の合成／回路網諸定理の実験／RC回路の実験／ボードコン
ピュータの実験／メカトロニクスの基礎実験Ⅰ／メカトロニクスの基礎実験Ⅱ／電圧・電流のはかり
方／シンクロスコープの使い方

44FPGA を用いた回路製作Ⅰ／ FPGA を用いた回路製作Ⅱ／ Labview を用いた計測システム構築／
MATLAB を用いた通信システムシミュレーション／ AM・FM スペクトラム観察／デジタル伝送実
験／デジタルフィルタ／適応信号処理／デジタル変調方式の実験／誤り検出・誤り訂正符号の実験／
PLL ／低周波電力増幅器／光デバイスの実験／光通信の実験／ネットワークの実験／時系列データ
処理／組込みシステム設計Ⅰ／組込みシステム設計Ⅱ／組込みシステム設計Ⅲ／組込みシステム設計
Ⅳ

代数概論Ⅰ
Introduction to

マルチメディア情報処理に音声処理や画像処理などがある。本講義では，これらの基本的な処理として，音声信号や画像信号を対象とした信号理論および信号処理手法を学ぶ｡ディジタル信号処理とは／フーリエ変換（離散フーリエ変換 (DFT)）／ディジタルフィルタと z 変換／ウェーブレット変換／離散コサイン変換（DCT) ／音声の符号化／画像の符号化
計測器および計測システムの原理を理解するために役立つ基礎的な事項を学ぶ。計測の基礎／単位と標準／電圧・電流・電力の測定／トランスデューサ／AD・DA変換器／エレクトロニクス計測器／
RF計測／時間・周波数標準での計測
レーザの原理／幾何光学／波動光学／レンズ／光ファイバ／光通信システム／コヒーレント光学／ホ
ログラム／光メモリ

カウンタ回路の実験／カウンタ回路の応用実験／AD/DA変換Ⅰ／AD/DA変換Ⅱ／インタフェースの実験／位相測定／信号波の周波数解析／演算増幅器の実験／ボードコンピュータのプログラム設計Ⅰ／ボードコンピュータのプログラム設計Ⅱ／ DSP の実験Ⅰ／ DSPの実験Ⅱ／ネットワークの基礎実
験／センサの実験Ⅰ／センサの実験Ⅱ／メカトロニクスの実験／フィルタの実験／ Labview の基礎
実験／ MATLAB の基礎実験／ GPS 測定実験

情報工学実験Ⅲ
Experiments in

自動制御の数学モデルについて，入力と出力の関係を表す伝達関数を用い，これより動作に係わる種々の特性を知ることができる等について学ぶ。微分方程式／ラプラス変換／システムと伝達関数／
ブロック線図／時間応答／周波数応答／安定性
線形計画法／動的計画法／ゲーム理論／スケジューリング／組合わせ問題／待ち行列理論／工程管理
手法と PART ／信頼性理論／システム信頼性／ FTA・FMEA ／マルコフモデル

2

代数学を学ぶ上で必要な論理と集合の基礎を中心に講義する。述語論理と命題論理／集合／写像／同値関係と順序関係／演算／群の定義と例

Algebra Ⅰ
代数概論ⅡIntroduction to2

I で学んだ論理や集合を前提にして群論，環論を中心に学ぶ。群の定義／巡回群／置換群／部分群と剰余類／正規部分群と商群／群の準同型／環の定義／イデアル／整数環

Algebra Ⅱ
幾何概論Ⅰ
Introduction to2

初等幾何学の公理的構成，および，よく知られている定理を学ぶ。公理，定義，定理などによる幾何学の体系／三角形の合同／平行線公理／円の性質／三平方の定理／三角形の５心／メネラウス，チェバ，パスカルの定理

2

射影幾何学の基礎と，初等幾何学のいくつかの定理や２次曲線を射影幾何の観点から考える点列の複比，線束の複比／デザルクの定理／パスカルの定理／射影幾何における相対性／整次座標系と直線や円錐曲線の方程式

Geometry Ⅰ
幾何概論Ⅱ
Introduction to
Geometry Ⅱ
情報社会と倫理
Ethics of the Information2

情報の歴史／コンピュータとインターネット／情報とプライバシー／情報とセキュリティ／財産としての情報／知的財産権制度／特許権と著作権／電子商取引／情報犯罪／情報化社会の倫理

Society
情報職業論
Information and2

情報化社会の成立とその進展／情報化社会の特質と問題点／情報倫理／職業観・勤労観の歴史／情報化社会における就業意識／情報化社会において求められる職業人像と職業倫理／技術者倫理／現代における企業経営の変化／情報化社会の未来像／進路指導の意義と実践／職業指導の意義と実践

2

情報工学の総合演習と位置付け，情報システムや組込みシステムを中心に，数名のグループに分かれて PBL（Project Based Learning）を実施する。

Vocation
プロジェクト実習
Project Practice
キャリアデザイン入門
Eelementary Career
Design1

キャリア形成についての講義，グループディスカッション，社会の第一線で活躍している方々の体験談などを通じて，「社会で働くこと」と「大学で学ぶこと」の意義や関連性を考えるとともに，今後の進むべき道を考えるきっかけとする。オムニバス方式。
キャリアデザイン概要／情報システム系のキャリアデザイン／組込みシステム系のキャリアデザイン

147インターンシップ
Internship1

応用情報工学総合演習
Undergraduate
Coursework Evaluation

企業等のインターンシップを通して，情報技術者としての実戦経験を得る。情報技術のみならず，技術者倫理や社会人としてのマナーも体得する。インターンシップのまとめとして，成果報告プレゼンテーションおよびディスカッションを行う。
情報工学の基礎学問について，試験を通し，これまでの学修成果を確認する。試験後は，フォロー
アップ講座等により，基礎知識を全て修得することを目的とする。

1for Computer
Engineering
卒業研究
Graduation Thesis

148

6

学生個々が研究室に所属し，各教員の指導のもとに研究を行う。研究の過程で，高度な専門知識に対する理解を深めるとともに，問題解決能力の習得を計る。

物質応用化学インセンティブ
Incentives for Materials

新入生が化学に対する興味と認識を深めてもらうことを目的として，物質応用化学科の専任教員が各
自の専門性を考慮しながらオムニバス形式でゼミナールを行う。
2

and Applied Chemistry
物質応用化学キャリアデザ
イン
Career Design for

1

Materials and Applied

学生自らが，今後の人生においてどんなキャリアを歩みたいのかを，自分にとって理想的な働き方は
何かをイメージしながら描くことができるように次の事項を実施する。
卒業研究に着手する研究室の決定（第1～3回，研究室紹介を含む）/外部講師による就職セミナー（第4回）/就職活動に必要な業界研究を支援するための業界セミナー（第5～11回）/就職に直結する企業説明会（夢実現プロジェクト，第12～15回）

Chemistry
化学実験
Chemistry Laboratory

コンピュータ解析
Computer Analysis

2

大学初年次の後期に行う実験であり，化学薬品の特性から保管までを学ぶ安全科学教育，試薬調製や定量的な物質の取り扱いを学ぶための容量分析（酸塩基滴定による未知試料の定量），酸化還元反応を理解するための無電解メッキ，有機化合物の特性と有機化学実験の基本操作を学ぶための官能基の定性分析及び紅茶からのカフェインの抽出，環境化学に関連したCOD の測定など多種多彩な実験を経験する。
Excelによる化学のデータ処理に必要な計算（特に関数を用いた計算）を行い，実験データの解析方法を習得する。また，インターネットを用いた文献の検索方法及びPowerPointを用いた解析結果のプレゼン方法を併せて習得する。
物理学を基礎にして化学現象を解明する基礎理論を学習すると共に，これをプロセスに応用するための基礎的手法を修得する。エネルギー／理想気体／状態方程式／反応速度／ 1次反応／ P-v-T 関係／
蒸気圧／潜熱／物質収支／エネルギー収支2分子の構造や物質の性質，化学反応を学ぶための基礎として，量子論に基づいた原子及び分子構造と化学結合について学習する。量子論 / 原子の構造 / 化学結合 / 分子の構造22

基礎物理化学
Fundamentals of Physical
Chemistry
物理化学Ⅰ
Physical Chemistry I
物理化学Ⅱ
Physical Chemistry Ⅱ

2

化学熱力学
Chemical

2

Thermodynamics
量子化学
Quantum Chemistry2

量論化学工学Ⅰ
Chemical Engineering2

物理化学は化学の基本となる法則や理論を学ぶ分野であり，化学を本質的に理解するためには必要不
可欠な学問分野として捉えることができる。物理化学Ⅱでは気体の諸性質を理想気体と実在気体の違いから学び，さらに化学反応を量論的に理解するためには反応速度や化学平衡について学ぶ必要がある。
分子や分子集団の挙動の熱的性質や熱を伴う化学現象を理解するためには，熱力学的な知見が必要となる。本講では，熱力学第 1，第 2 及び第 3 法則を学び，物理化学の基礎となる内部エネルギー，
エンタルピー，エントロピー，自由エネルギーなどの理解，物質の熱的性質，反応熱的性質，反応熱など基礎的事項を学ぶ。
化学現象は物質の性質や変化の現れであり,その理解には物質を構成する原子や電子の挙動の理解が重要となる。量子化学はこれらの挙動を理論的に導くものである。本講では,分光学的な題材を通じて量
子化学の基礎となる量子力学の概要を学んだ後，量子力学によって原子や分子の構造，化学結合，分子の性質がどのように記述されるかについて学ぶ。
幾つかの化学プロセスをめぐる物質を，出入量の計算法の演習を通じて理解し，化学技術者にとって最も重要な物質収支の考え方を学ぶ。物性／単位／物質収支／物理的操作／混合／蒸発／蒸留／反応
操作／反応完結度／燃焼／リサイクル

StoichiometryⅠ
量論化学工学Ⅱ
Chemical Engineering2

化学プロセスに関するエネルギー及びエネルギー収支の考え方を理解し，いくつかの実際のプロセス（物理的操作ならびに化学反応操作）におけるエネルギー収支の考え方を学ぶ｡エネルギー／エネル
ギー収支／エンタルピー変化／熱収支／物理的操作／熱交換／蒸発／流体輸送／反応エンタルピー／
燃焼エンタルピー／発熱量／理論火炎温度
有用な成分分離操作を解説し，その原理と計算法を学ぶ。化学工業と化学工学／物質分離操作／蒸留（気液平衡，単蒸留とフラッシュ蒸留，蒸留塔の理論段数）／ガス吸収（吸収塔の理論段数）／液液
抽出（液液平衡関係，単抽出，多回抽出）2

流体や熱の流動機構を解説し，プロセスにおける流体輸送及び熱移動操作の原理と計算法を学ぶ。流
体輸送（機械的エネルギー収支，摩擦損失，流体輸送の所要動力，流量測定）／熱移動操作（伝導伝
熱，対流伝熱，熱交換器，放射伝熱）

2

環境問題は遠い世界の大きな話のように思われがちだが，実際は身近な事象が関係し，皆が等しく意識する必要がある。本科目では，環境問題に関する基礎知識を習得するとともに，環境問題に影響を与える物質の評価法，環境保全や浄化を目指した最新の技術についても併せて習得する。

2

昨今の環境問題の中でも特に廃棄物の問題は人間の生活と密接に関連しており，解決するためには社会全体で取り組む必要がある。これらの取り組み（環境基本法などの法律整備,リサイクルの推進）を中心に学習し，生活を豊かにする化学技術の在り方について学習する。

2

StoichiometryⅡ
物質分離工学
Separation Engineering
流動・伝熱操作
Fluid Flow and Heat
Transfer Operation
環境化学Ⅰ
Environmental Chemistry
Ⅰ
環境化学Ⅱ
Environmental ChemistryⅡ149

エネルギー環境工学
Energy andEnvironmental2

我々に豊かで利便性の優れた生活をもたらす現代の工業技術には莫大なエネルギー資源が欠かせない｡本科目では，現代のエネルギー資源の変換方法や将来に有望な新しいエネルギー資源の利用についての基礎知識を学び，エネルギー資源を合理的に利用できる化学技術者としての素養を培う。

Engineering
化学安全工学Chemical Safety2Engineering
基礎無機化学
Fundamentals of

2

Inorganic Chemistry
無機化学Ⅰ
Inorganic Chemistry Ⅰ
無機化学Ⅱ
Inorganic Chemistry Ⅱ

22

先端技術の基盤となる無機材料を理解するのに必要な基礎知識の習得を目的とし，元素の性質，工学
的用途，それぞれの用途における機能発現のメカニズムなどを理解する。p- ブロック元素（酸素族，ハロゲン，貴ガス）／ d- ブロック元素／ f- ブロック元素
セラミックスの大部分は原子またはイオンが空間に規則正しく配列した結晶である。材料の物性発現
は材料結晶の構造や組成に負うところが大きい。この科目では，結晶の基本構造の組み立て，状態図の理解などについて講義を行う。ブラベ格子／Ｘ線回折／配位の形／複合酸化物と酸素酸塩／ガラス

2

無機化学及び無機固体化学の基礎的知識をもとにして，セラミックスのもついろいろな物性（熱的，機械的，化学的，工学的性質など）がどのような原理によって説明できるかを理解する。熱膨張／融点／ヤング率／磁性／電気伝導性／蛍光／生体親和性2

無機固体化学
Inorganic solid state

工学技術者が実務に携わるとき，一定確率の危険から逃れることはできない。近年の合理化によって，技術者個人に対する危険性はむしろ高まりつつある。本講では，想定される危険を許しうる範囲に低減し，あるいは発生する事故による損失を最小限度に抑えるための知識と活動について学習する。
人類は様々な物質に取り囲まれ，またそれらを利用して豊かな生活を送っている。化学とは物質そのものを学ぶ学問であり，無機化学は物質を構成するすべての元素を対象としている。本科目は化学の入り口という位置づけの科目であり，次の展開で物質を詳解する。原子の構造／電子配置／化学結合／分子の形と結晶構造
先端技術の基盤となる無機材料を理解するのに必要な基礎知識の習得を目的とし，元素の性質，工学
的用途，製造法などを理解する。元素の分布と資源／水素／ s- ブロック元素／ p- ブロック元素

chemistry
無機材料物性
Inorganic materials
science
セラミックス化学
Chemistry of Ceramics2

金属化学
Chemistry of Metals and2

現代のセラミックス工業においてなお重要な地位を占める省エネルギー型セメントの各論を通して，
ニューセラミックス，アドバンストセラミックス等に共通した基礎理論とプロセスを習得する。コン
クリート／セメント／固体化学の方法論／キャラクタリゼーション／環境・エネルギー技術におけるセラミックス
金属及び合金の性質をミクロな視点から解明し，セラミックス，プラスチックとともに三大材料と称せられることの科学的，技術的，経済的意味などを「化学の言葉」で語る。X線結晶構造解析／金属
クラスターや超微粒子の作成と応用／相律と状態図／精錬／各種金属材料の物性の特徴とその応用

Alloys
分析化学Ⅰ
Analytical Chemistry I
分析化学Ⅱ
Analytical Chemistry Ⅱ
機器分析
Instrumental Analysis

222

基礎有機化学
Fundamentals of Organic

2

Chemistry
有機化学Ⅰ
Organic Chemistry Ⅰ
有機化学Ⅱ
Organic Chemistry Ⅱ22有機合成化学
Organic Syntheses

2分子構造決定法
Determination of2

分析化学の基礎となる溶液内の化学反応ならびに化学平衡に関する考え方を理解することを目的とした講義を行う。分析化学とは／分析データの取り扱い／溶液の濃度／化学反応と化学平衡／反応速度と平衡定数／活量と活量係数／酸塩基平衡／酸塩基反応とpH計算
分析化学Ⅰに続き，溶液内の化学反応並びに化学平衡に関する考え方を理解することを目的とした講義を行う。酸・塩基滴定／錯体生成反応／キレート滴定／酸化還元反応／酸化還元滴定／沈殿生成／
沈殿滴定／物質の濃縮と分離／演習を含む
産業構造の高度化，環境への関心の増加，医療技術の進展などに伴い，分析の迅速化，試料の微量化，自動化，省力化などの要求を満たす分析法として従来の化学分析に変わり，機器分析が発展してきた。本講義では機器分析を大きく 4 つに分類し，系統立てて学習する。
有機化合物は我々の生活に直接関係するものだけではなく，様々なものの製造工程にも密接に関係している。基礎有機化学では有機化合物の構造，性質，反応性について，なぜそのようになるかについての基礎を学ぶ。混成軌道／電気陰性度／酸と塩基／反応の型式／アルカン・アルケンの性質と反応／ペリ環状反応
有機化学Ⅰではアルキン芳香族化合物，ハロゲン化アルキル，アルコール，フェノール，エーテルの性質・製法・反応，さらに有機化合物の立体化学について学ぶ。芳香族求電子置換反応／置換基効果／求核置換反応／脱離反応／鏡像異性体とジアステレオマー／立体配置
有機化学で重要な役割を持っているアルデヒド，ケトン，カルボン酸，カルボン酸誘導体の性質及び反応について理解を深めることを目的とする。アルデヒド／ケトン／求核付加反応／カルボン酸／カルボン酸誘導体／求核アシル置換反応／縮合反応
有機化合物は日常生活で欠かすことのできない重要な役割を果たしている。これらのほとんどは人工的に合成された物質で，合成方法も選択的，高収率で得られるように計画されている。本講義では目的化合物をその構造，性質に基づき合理的に合成する方法を学ぶ。有機化合物の構造・性質／炭素 炭素結合反応／炭素 - 窒素結合反応他
有機化合物の構造決定法を学ぶ。赤外吸収スペクトル，核磁気共鳴スペクトル，マススペクトルのそれぞれについて解析方法を解説した後に構造解析演習を行い，「明日からすぐ使える」実践的な分子構造決定法の修得を目指す。赤外吸収スペクトル／核磁気共鳴スペクトル／マススペクトル

Molecular Structure
有機機能化学
Organic Materials
Chemistry

150

2

有機材料が示すさまざまな機能について，その原理･機構を学ぶ。有機化合物の構造と性質が量子力学に基づいて理解できることを学び，光の吸収や発光，有機分子間あるいは電極との電子移動，分子集合による組織構造形成など，有機化合物が機能を発現するメカニズムを，量子力学を基盤とした物
理化学によって理解する。

高分子科学
Polymer Science2

低分子量化合物が数多くの共有結合でつながった巨大分子である高分子とはどんなものかを解説する。高分子の歴史／高分子とは何か／高分子の分類／高分子の特徴／分子量分布と平均分子量／一次構造と立体構造／高次構造と立体配置／高分子の原料／高分子の用途／高分子合成反応の分類と特徴

2

低分子量化合物が数多くの共有結合でつながった巨大分子である高分子をどのようにして合成するのかを解説する。高分子合成反応と高分子材料／逐次重合と連鎖重合の特徴／逐次重合の統計論的解析／連鎖重合の速度論的解析／共重合体の合成と特徴

Fundamentals
高分子合成化学
Polymer Synthetic
Chemistry
高分子物性
Physical Properties of2高分子の構造と物性は密接な関係があり，その構造から発現する高分子物性の基礎について解説する。
高分子鎖の形態／両末端間距離／回転半径／高分子希薄溶液／小角散乱／ガラス転移／ゴム弾性／粘弾性／誘電緩和
三大材料の一角を担う高分子材料は，金属やセラミックスなどの他の材料には無い独特の性質を示す。この性質を理解するためには高分子鎖の集合体，すなわち高次構造を考える必要がある。この講義では高分子の高次構造と材料の力学的性質を中心に学習し，高分子材料の基本的な性質，性能について理解することができる。
生化学，分子生物学，生命有機化学，天然物化学，微生物学などの生命系の学問の土台としての生物学及び化学の基本的な考え方と基礎知識の習得を目的とする。生命とは何かという概念を，物質面（構造）と機能面から化学の言葉で理解する。

2

生命科学に関係する分野に欠かせない生体構成成分と生体エネルギーに関して専門的知識を学習する。アミノ酸／タンパク質／酵素／ ATP ／呼吸／発酵

2

Polymers
高分子材料
Polymer Materials

2

基礎生命科学
Fundamentals of Life
Science
生命科学Ⅰ
Life Science I
生命科学Ⅱ
Life ScienceⅡ3

医学・醸造・食品・環境など，様々な分野で多彩な役割を演じているのが微生物である。本講義では，微生物の基礎知識を体系的に理解するとともに，その利用に必要な考え方を修得する。微生物の世界・細胞構造・形と特徴・エネルギー獲得方法・分類／光合成細菌／グラム陰性・陽性化学合成細菌／ウイルス／微生物と病気・環境
生体の恒常性維持機構をはじめとする様々な生命現象を分子レベルで理解する。本講義では，代表的な疾患例を挙げ，詳細な細胞内情報伝達や遺伝子発現制御機構を学び，用いられる治療薬について紹介する。
人体の構成／恒常性維持機構／がん
複雑な生命現象を分子レベルで理解し，説明できることを目的とする。本講議では生物の細胞内の生命現象を制御している基本的な機構を中心に解説する。
分子生物学とバイオテクノロジー／核酸の構造と機能／遺伝子の発現制御機構／タンパク質の構造と機能／遺伝子工学／細胞の情報伝達
バイオマテリアルは法律，医療現場，産業界などに様々な影響を及ぼしている。本講義では現在の医療におけるバイオマテリアルの意義・機能について学び，生理学，分子生物学，遺伝子工学などの基
礎知識を基に，先端技術の一端を理解する。
バイオマテリアルの材質と性質／生体応答／再生医療・最新の研究と実用化
生命有機化学Ⅰでは，次の項目の中から生命現象を理解するために必要な生体分子とその機能，生化
学反応の基礎について学ぶ。アミノ酸とタンパク質／酵素とビタミン／ホルモン，神経伝達物質／炭水化物／脂質／核酸／ゲノム科学／体液
生命有機化学Ⅱでは，生命現象の二次代謝分子であるテルペノイド，ステロイド，芳香族化合物，ア
ルカロイドなどについて，それらの化学構造・生合成・生理機能等について学ぶ。生物二次代謝分子の生合成／構造決定／糖質／脂質／テルペノイド／ステロイド／芳香族化合物／アルカロイド／生物
活性物質
本科目は食品科学と有機ファインケミカルの分野から，化学を学ぶ学生が身につけておくべき内容について解説する。食品科学については食品学，食品機能論，食品加工学，食品衛生学の分野から，有機ファインケミカルについては医薬品，界面活性剤，香粧品の分野を簡潔に講義する。食品を構成す
る成分とその化学／食品の三次機能／食品製造の科学／食品の劣化とその防止法／食中毒とその防止法／医薬品／農薬／界面活性剤／化粧品
専門化学実験Ⅰ～Ⅵでは，化学系の大学生に求められる，基本操作から基礎，応用に至るさまざまな化学実験，生物実験を，講義科目とも関連づけて体系的に学ぶ。専門化学実験Ⅰでは，化学・生物実験における基本操作や，物質の性質，反応速度などの化学の基礎となる実験を行う。

3

専門化学実験Ⅰ～Ⅵでは，化学系の大学生に求められる，基本操作から基礎，応用に至るさまざまな化学実験，生物実験を，講義科目とも関連づけて体系的に学ぶ。専門化学実験 Ⅱでは，解離定数や反応熱の測定，酸化還元，さらには電気化学といった物理化学を中心とした実験を行う。

2

生命科学Ⅲ
Life ScienceⅢ

2

分子生物学
Molecular Biology

2

バイオマテリアル
Biomaterials
生命有機化学Ⅰ
Bioorganic Chemistry I22

生命有機化学Ⅱ
Bioorganic ChemistryⅡ2

生活の生命科学Life Science for Human
Welfare2

専門化学実験Ⅰ
Specialized Chemical
Laboratory Ⅰ
専門化学実験Ⅱ
Specialized Chemical
Laboratory Ⅱ
専門化学実験Ⅲ
Specialized Chemical

3

LaboratoryⅢ
専門化学実験Ⅳ
Specialized Chemical
Laboratory IV

3

専門化学実験Ⅰ～Ⅵでは，化学系の大学生に求められる，基本操作から基礎，応用に至るさまざまな化学実験，生物実験を，講義科目とも関連づけて体系的に学ぶ。専門化学実験 Ⅲでは，有機化学，
高分子化学，無機化学の各分野における基礎的な合成実験を行うとともに，生物実験の基礎である微生物の培養についても学ぶ。
専門化学実験Ⅰ～Ⅵでは，化学系の大学生に求められる，基本操作から基礎，応用に至るさまざまな化学実験，生物実験を，講義科目とも関連づけて体系的に学ぶ。専門化学実験Ⅳでは，立体配置の変換を含む有機化合物の合成とその構造解析，及び生命反応で重要な役割をもつ酵素の精製とその働きについて学ぶ。

151

専門化学実験Ⅴ
Specialized Chemical

3

Laboratory Ⅴ
専門化学実験Ⅵ
Specialized Chemical

3

Laboratory Ⅵ
研究基礎実験
Fundamentals of
Graduation Thesis

2

専門化学実験Ⅰ～Ⅵでは，化学系の大学生に求められる，基本操作から基礎，応用に至るさまざまな化学実験，生物実験を，講義科目とも関連づけて体系的に学ぶ。専門化学実験Ⅴでは，生命の遺伝情報を担う DNAやタンパク質の抽出とその解析，また，材料として広く用いられる高分子材料の物性に関する実験を行う。
専門化学実験Ⅰ～Ⅵでは，化学系の大学生に求められる，基本操作から基礎，応用に至るさまざまな化学実験，生物実験を，講義科目とも関連づけて体系的に学ぶ。専門化学実験Ⅵでは，材料の熱的・力学的性質・磁性などの物性の評価方法を学ぶ。また，化学工業の基本である物質・エネルギー収支
や気液平衡の実験を行う。
各研究室に所属して研究室のスタッフの指導に従い，4 年次に行う卒業研究に必要な知識,実験スキ
ル，測定機器の取り扱い及び文献調査の方法を修得する。また，各々で卒業研究に関する文献調査を行い，その結果をまとめたプレゼンテーションなども行う。

Laboratory
特別実験
Graduation Thesis

4

最新の研究テーマで卒業研究を実施する場合，実際に実験を行うことが不可欠となる｡各研究室に配属後，研究室のスタッフの指導に従い，実験スキル並びに測定技術を修得する。

Laboratory
物質応用化学総合演習
Undergraduate
Coursework Evaluation1

物質応用化学科では，学生が化学の知識と技術とを十分に身に付けていることを確認するとともに，実社会においては臨機応変にそれらを利用して化学技術の向上に活躍できる人物であることを認定するため，卒業達成度評価科目として物質応用化学総合演習を設置する。有機化学／無機化学／物理化
学／生命科学および化学実験科目

for Materials and Applied
Chemistry
化学プレゼンテーション
Chemical Presentation
卒業研究
Graduation Thesis

152

2

4

卒業研究の発表など，各自が対外的に成果発表を行うためのスキルを習得する。プレゼンテーションの構成や図表作成方法，発表の仕方などを研究室のスタッフの指導を受けながら習得する。数回の実践練習も行い，内容の修正や再発表練習などを通して学会等での研究発表が可能になる水準を目指す。
各自が各研究室に所属し研究室のスタッフの指導に従い，最新の研究テ―マで卒業論文の作成を行う。

物理学インセンティブ
Incentives for Physics

2

物理学キャリアデザイン
Career Design for

1

物理学科における教育の理念と目標を理解し，卒業時に自分のありたい姿を描像して，そうなるために在学中に何をすべきかを考える。特に卒業研究や卒業後に向けて，大学での学問に対してどう取り組むべきか，具体的な姿勢や態度，またカリキュラムの組み方の参考例を示す。物理学／卒業研究
物理学を習得することに基づいて，就学中および卒業後の進路等を俯瞰的に理解する。必要に応じて研究紹介，大学院の内容，就職関連の説明や卒業生や実務経験者の講演の聴講を行う。

Physics
微分方程式論Ⅰ
Theory of Differential

2

工学，自然科学の分野に現れる 1 階微分方程式と 2 階線形微分方程式に絞り込み，微分方程式の理解とその解法を習得する。不定積分の復習／変数分離形／同次形／ 1 階線形微分方程式／完全形／
リッカチ／ 2 階定数係数線形微分方程式2

変数係数微分方程式，高階微分方程式と連立微分方程式の解法，ラプラス変換の線形微分方程式への応用を学ぶ。1 次元熱伝導方程式の解法も合わせて学ぶ。変数係数 2 階微分方程式／高階定数係数線
形微分方程式／連立微分方程式／ラプラス変換と線形微分方程式／1 次元熱伝導方程式

Equations Ⅰ
微分方程式論Ⅱ
Theory of Differential
Equations Ⅱ
複素関数論
Theory of Complex

2

Analysis
数理統計の基礎Ⅰ
Introduction toMathematical Statistics2

流体力学，電磁気学の理解に必要な複素変数の関数の基礎知識について学習する。複素数の図形的性
質，複素初等関数 , 正則関数，線積分の概念を理解する。複素数の計算／複素平面／正則関数／一次変換／指数関数／三角関数／等角写像／線積分／コーシーの積分定理／コーシーの積分公式／テー
ラー展開／ローラン展開／留数定理
数理統計学の基礎としての確率の概念とその基本的性質，確率変数と主要な分布，特に正規分布を中心として，統計学の基本的な考え方を学習する。事象と確率／条件付確率と独立／ベイスの定理／確率変数と分布関数／期待値と分散／主要な確率分布／同時確率密度関数

Ⅰ
数理統計の基礎Ⅱ
Introduction toMathematical Statistics

数理統計の基礎Ⅰで修得した知識をもとにして，母集団から抽出された標本から，母集団の統計的な性質を解析する方法を学習する。標本分布／推定／仮説検定
2

Ⅱ
物理数学Ⅰ
Mathematics for Physics

2

力学・電磁気学・量子力学・統計物理学・その他すべての物理が数学により記述されていることを理解した上で，これら物理の習得に絶対に必要な数学の基礎と応用を学ぶ。微積分／多変数関数／偏微分／多重積分／常微分方程式／線形代数／ベクトル解析

2

力学・電磁気学・量子力学・統計物理学・その他すべての物理が数学により記述されていることを理解した上で，これら物理の習得に絶対に必要な数学の基礎と応用を学ぶ。複素数／複素関数／複素積
分／留数定理／フーリエ変換／偏微分方程式

2

物理学において現れる微分方程式，偏微分方程式の解法を，フーリエ級数，フーリエ積分の知識を基に整理する。とくに，グリーン関数の手法を導入し，その有効性を学ぶ。ベクトルの復習／逆行列と線型方程式の解法／フーリエ級数とフーリエ積分／超関数／微分方程式とグリーン関数

I
物理数学Ⅱ
Mathematics for Physics
Ⅱ
物理数学Ⅲ
Mathematical Methods ofPhysics Ⅲ
物理数学演習Exercise on Mathematics
for Physics

2

力学Ⅰ
Mechanics Ⅰ

力学Ⅱ
Mechanics Ⅱ

2

2

解析力学
Analytical Dynamics
力学演習
Exercise on Mechanics

2

2

電磁気学Ⅰ
Electricity and2

物理数学 I と物理数学 II における学習内容について，演習を通して定着をはかる。微積分／多変数
関数／偏微分／多重積分／常微分方程式／線形代数／ベクトル解析／複素数／複素積分／フーリエ変換／偏微分方程式

力学ⅠではNewton力学を学習する。ベクトルを用いた位置，速度，加速度の表現を学習し運動の法則の内容とそれを解く方法とそれから得られる情報について学ぶ。運動座標系とコリオリ力，遠心力を理解する。位置ベクトル／速度／加速度／力／Newtonの運動方程式／重力／摩擦力／コリオリ力／遠心力／調和振動子／位置エネルギー／運動量／運動エネルギー／多次元空間／線積分と仕事
力学Ⅰの内容を発展させる。中心力について極座標表示をもちいて学ぶ。万有引力についてケプラーの 3 法則を導く。多粒子系，相対運動について学ぶ。剛体の運動について学ぶ。多粒子問題／相対運動／ケプラ―の法則／剛体運動
古典力学のより進んだ定式化である解析力学の基礎を講義する。解析力学は，古典物理と量子力学の橋渡しとして非常に重要であり，この観点から変分原理，ハミルトニアンとラグランジンおよびポア
ソンの括弧式等に重点をおいて講義する。変分原理／ラグランジアン／ハミルトニアン／正準変換
力学Ⅰと力学Ⅱで学習した内容について演習問題を自発的に解くことでその理解を深めることを目標にする。ベクトル解析／１次元空間での粒子の運動／３次元空間での粒子の運動／調和振動子／多粒子系／中心力／Keplerの法則／座標変換と回転運動／剛体の運動「静電場」について学ぶ。まず，電磁気学の理解に必要なベクトル解析の基礎を復習する｡その後，「場」の考え方を念頭に置きながら，「静電場」の理解に必要な概念を順じ紹介する。数学的準備／
クーロンの法則／ガウスの法則／ポアソンの方程式／静電エネルギー／誘電体

Magnetism I153

電磁気学ⅡElectricity and

2定常電流について学んだ後，その電流の作る「静磁場」について学ぶ。その後，「電場」と「磁場」を統合した形でマクスウェルの方程式にいたる。定常電流／ビオ ･ サバールの法則／アンペールの法
則／磁性体／ファラデーの法則／マクスウェルの方程式

Magnetism Ⅱ
電磁気学Ⅲ
Electromagnetism Ⅲ2

電磁気学演習Exercise on Electricity

2and Magnetism
原子物理学
Nuclear Physics

2

量子力学Ⅰ
Quantum Mechanics I

2

シュレディンガー方程式を解き，エネルギー固有値と状態の固有関数を理解する。また，井戸型，δ
－関数型，調和振動子ポテンシャル等における束縛エネルギーを計算し，理解する。調和振動子において，生成・消滅演算子による解法を理解する。シュレディンガー方程式／固有値／固有関数／束縛エネルギー
量子力学における演算子の性質や対称性を理解をする。角運動量の固有値，固有関数を学び，水素原子のスペクトルをシュレディンガー方程式を解く事により求める。さらに，摂動論と変分法を学び，
簡単な例題に応用してその手法を理解する。演算子／角運動量／水素原子のスペクトル／摂動論／変分法
量子力学ⅠとⅡの延長として，量子力学の現実の物理現象への応用を議論する。フェルミの黄金率，散乱断面積，トンネル効果，周期ポテンシャル中の運動，水素原子と周期律表，ボース粒子とフェルミ粒子（波動関数の対称性）等を議論する。シュレディンガー方程式／波動と粒子性／スピンと統計の関係
量子力学の講義の理解を深めるため，量子力学における基本的な問題を自分の力で計算し解く事を目的とする。シュレディンガー方程式／固有値／固有関数／束縛エネルギー／演算子／角運動量／水素
原子のスペクトル／摂動論／変分法

2

統計物理学の基礎となる熱力学を中心に学ぶ。諸法則を実験事実に基づいて解説し，状態量や熱力学的ポテンシャルについての理解を深める。熱力学の基本／熱力学の第１法則／熱力学の第２法則／熱力学的ポテンシャルと平衡条件／熱力学の第３法則／いろいろな熱機関／ビリアル展開

2

量子力学Ⅱ
Quantum MechanicsⅡ

2

量子力学Ⅲ
Quantum Mechanics Ⅲ

2

量子力学演習Exercise on Quantum

電磁気学Ｉ・Ⅱや電磁気学演習で学習したことを基に，マクスウェル方程式を出発点とする電磁気学を学ぶ。数学的準備／磁場の起源（クーロンの法則の特殊相対論的な補正）／平面電磁波／電磁ポテ
ンシャルとゲージ不変性／遅延ポテンシャルと因果律／双極子放射とアンテナ／電磁波の複素数解析（導体中に侵入した電磁波など）／電磁場の一般論（対称性の悪い場所での電場や磁場と完全楕円積分)
電磁気学に関する適切な演習問題を解くことによって，｢電磁気学Ⅰ」及び「電磁気学Ⅱ｣の理解を深める。数学的準備／クーロンの法則／ガウスの法則／ポアソンの方程式／静電エネルギー／誘電体／
定常電流／ビオ ･ サバールの法則／アンペールの法則／磁性体／ファラデーの法則／マクスウェルの方程式
量子力学の発見と発展の歴史を学び，その中に現れる具体的な例を基に，量子力学の基礎的な理論と簡単な応用を理解する。量子論の発端／プランクの作用量子／光量子／電子，原子の発見からボーアの原子模型／前期量子論／波と粒子／シュレディンガーの波動方程式／確率と実在／量子の世界

Mechanics
熱力学
Thermal Physics
統計物理学Ⅰ
Statistical Physics I2

統計物理学入門を基に巨視的な系の平衡状態の性質を微視的な観点から導く仕組みについて学習する。確率統計／確率分布関数／期待値／母関数／熱力学／統計集団／ミクロカノニカル集団／カノニ
カル集団／二準位系／調和振動子／理想気体／固体比熱／黒体輻射
統計物理学Ｉで学習した基礎を元に，大正準順集団と量子力学的な多粒子系について解説を行う。現
代物理学の基礎であるフェルミ粒子・ボース粒子系について基礎から応用まで解説する。グランドカ
ノニカル集団／化学ポテンシャル／フェルミ粒子／ボース粒子／同種粒子／フェルミ縮退／ボース・
アインシュタイン凝縮
統計物理学Ｉや統計物理学Ⅱで学習したことに基づいて，気体・液体や常磁性・強磁性の相転移と臨界現象，さらには理想Bose・Fermi気体などに統計物理を応用する。気体・液体相転移／長距離
Ising模型／常磁性・強磁性転移／臨界現象／理想Bose・Fermi気体／Bose・Einstein凝縮2

統計物理学の内容を演習により理解することを目的とする。基本的な問題を例に挙げ，問題設定の理解から結果の解釈までを自力で行える実践力を身につける。確率統計／期待値／偏微分／多重積分／
分配関数／カノニカル集団／ミクロカノニカル集団／調和振動子／理想気体／固体の比熱／黒体輻射2

統計物理学Ⅱ
Statistical PhysicsⅡ2

統計物理学Ⅲ
Statistical PhysicsⅢ
統計物理学演習
Exercise on Statistical
Physics
光学
Optics2

光学の基本法則を学び，自然の探求に使われている光学機器の原理を理解する。現在の通信技術に果たす光学の役割にも着目する。光学の概要／反射と屈折／幾何光学／望遠鏡と顕微鏡／干渉と回折／分光器／光検出器／ CCD カメラ／種々の光源（レーザ，プラズマ,発光ダイオード，液晶）／光通信の原理
現代物理学の重要な柱の一つである特殊相対性理論について，その基礎的な考え方，及びテンソル形
式による明白な共変的記述法を解説する。ローレンツ変換／動いている棒の長さの縮み／動いている
時計の遅れ／ 4 次元時空／ 4 次元テンソル／相対論的力学／エネルギーと質量の等価性／電磁気学の共変形式
微視的な見方と巨視的な見方に注意しながら流体力学の基礎について講義を行う。流体における物理量の定義／圧力と浮力／静止流体／オイラー的な見方とラグランジュ的な見方／流体力学の基礎方程式／ 2 次元ポテンシァル流／ナビエ・ストークスの方程式／計算機を利用した流体力学の初歩

2

結晶の性質を微視的観点から検討する。古典論の破綻／量子論の誕生／原子の構造／周期律／原子の結合と分子／結晶の分類／結晶の性質／結晶とＸ線／結晶の熱的性質／結晶の電気的性質

2

相対論
Theory of Relativity

2

流体力学
Fluid Mechanics
物性物理学Ⅰ
Solid State Physics Ⅰ
物性物理学Ⅱ
Solid State PhysicsⅡ

154

2

物性物理学Ⅰや統計物理学で学んだ結晶格子の量子力学的 , 統計力学的性質を復習し , フェルミ気体 ,ボーズ気体について解説する。金属 , 半導体 , 絶縁体の生じる理由や , 磁性 , ボーズ凝縮など , ほかの物性物理関係の講義科目が受講できるための基礎知識を得ることを目的とする。フォノン／デバイ理論／フェルミオン／ボゾン／比熱／磁化／帯磁率

相対論的量子力学
Relativistic Quantum

2

現代物理学の二つの柱である相対論と量子論を統合した相対論的量子力学の基礎を理解することを目指す。クライン・ゴルドン方程式／ディラック方程式／反粒子／スピンの起源／水素原子のスペクト
ル／電磁場の量子化／原子による光の吸収・放出

Mechanics
高エネルギー物理学
High Energy Physics

2

プラズマ物理学
Plasma Physics

2

核融合科学
Nuclear Fusion Science
宇宙物理学
Astrophysics

2

2

天文学
Astronomy
生物物理学
Biophysics
科学史
History of Science
物理学実験Ⅰ
Physics Laboratory Ⅰ

2

2
2
2

物理学実験Ⅱ
Physics Laboratory Ⅱ
物理学実験Ⅲ
Physics Laboratory Ⅲ

2

2

2

計算機や情報通信技術など現代の科学技術の基盤となる電気・電子回路について基礎的な理解を深める。講義では電気・電子回路の基本である直流回路からはじめ，交流回路,フーリエ展開,分布定数回路に対する基本的な事項を理解させる。コンピュータ／情報通信／伝送線路／ 2 端子・4 端子回路網

2Laboratory
物理実験学
Introduction to

生物物理学は生命現象を物理学の立場から追求するもので，対象は広範囲におよんでいる。本授業はその中の生体膜機能の物理的側面について述べる。細胞／核酸／遺伝子／たんぱく質／脂質 2 分子膜／生体膜／光受容機構／味覚受容機構／膜電位／神経細胞／興奮と伝達科学がどのように生まれ，発展してきたのか，ギリシャ時代から 20 世紀までの流れを概観する。特に物理学の歴史，すなわち，天文学，力学，熱学，統計力学，電磁気学，量子力学，相対論などがどのような考えに基づいて創られてきたのか概観する。
基礎的な物理現象の観察を通して物理学に対する洞察を深める。また，種々の実験装置の取り扱いに慣れ実験手法を学ぶ。物理学に関連する基礎的テーマについて，2週間に1テーマの割合で実験を行う。実験終了後実験レポートを提出する。物理学実験／電磁気学／熱学
情報処理や通信技術の基盤である電子回路やコンピュータに関する基礎事項を理解するため，これらに関連する物理実験を行い，情報技術に対する洞察を深める。また，種々の実験装置の取り扱いに慣れ，実験手法を学ぶ。物理学実験／情報処理／電子回路／半導体／コンピュータによる計測
基礎的な物理現象の実験を通して，現象をよく観察し考察すると共に実験装置の取り扱いに慣れ，物理学の実験方法，観察法及び考察法を学ぶ。各実験を通じて，コンピュータを利用したデータ処理の手法を修得する。物理学実験／少人数制／コンピュータを利用したデータ処理
少人数のグループに分かれ学生の自主企画テーマによるプロジェクト型実験を行う。実験課題の創生と探索，課題の解決方法・総括など，物理実験に特有の思考方法を体得する。また，成果発表会や報告書の作成を通じて，プレゼンテーションや文書の作成能力を養う｡物理実験／プロジェクト型／プレゼンテーション／自主企画
実験物理に必要な基礎知識について概説し，物理現象を分析し理解する能力を養う。実験物理について／誤差の取り扱い／誤差の分布と最確値／二乗平均誤差／実験式／電気回路／インピーダンス／伝送線路／光の屈折と干渉／光の回折と分光測定／原子過程と気体放電／放射線と粒子の測定

2

物理学プロジェクト実験
Physics Project

素粒子物理学の基礎を学び，極微の世界の物理法則を理解する。授業内容は次のとおり：原子と原子核の構造／スピンの合成／核力と湯川の中間子論／アイソスピン／ハドロンとその性質／クォーク模型／強い相互作用と量子色力学／電子とニュートリノ／クォーク・レプトンと弱い相互作用／保存則の破れ／電弱統一理論／トピックス
核融合研究，宇宙物理，プラズマ応用などの基礎となるプラズマの特徴的な性質を概説し,実験との対応について紹介する。プラズマとは／デバイしゃへい／電磁場中の荷電粒子の運動／磁気モ―メントと断熱不変量／流体近似／プラズマ振動／電磁波伝搬／クーロン衝突／拡散／磁気流体／ラングミュ
アプローブ／原子過程
核融合発電の必要性を解説し，核融合炉の炉心を構成する高温プラズマの生成と保持に関する物理機構を講義する。エネルギー資源と地球環境問題／原子力エネルギー／宇宙の核融合と地球上の核融合／核融合炉プラズマ条件／核融合炉方式／荷電粒子のらせん運動とドリフト運動／高温プラズマの不安定性
宇宙における階層構造を理解し，そこに含まれる天体の構造や現象を系統的に分析し，統合的に解明する。またこれらの現象が，理想化された系で作られた物理学の基礎的法則を組み合わせて具象化されたものであることを，実例を中心に示す。宇宙／階層構造／高エネルギー
恒星や銀河などの天体について，力学，電磁気学，熱力学，流体力学，原子核物理学，相対論などの物理学の基礎的知識を用いてそれらの性質，構造，起源や進化過程などを理解する。特に数式や数値を用いた論理展開により，こうした天体を定量的に理解することを目指す。恒星／銀河／進化

Experimental Physics
回路理論
Theory of Circuits
制御理論
Control Theory

2

電子回路
Electronic Circuits

2

計測物理学
Methods of
Measurements in Physics
コンピュータリテラシ
Computer Literacy

2

1

計算機基礎
Foundation of Computer

2

自動制御技術やロボット工学等で必要なシステム制御の基礎概念を伝達関数法に基づき学習する。物
理現象，電気回路系，機械系などに共通な振る舞いを理解する。系のモデル化,特性解析など，制御理論の基礎的な考え方を理解する。微分方程式／ラプラス変換／伝達関数／周波数応答／過渡応答／
フィードバック応答／系の安定性
実用的なエレクトロニクスの基礎（電子回路実装のために有用な知識），及び pn 接合やトランジス
タといったデバイスの動作特性の背景にある物理を学習する。直流回路／交流回路／ 4 端子回路／
高周波回路／過渡現象／半導体の物性／ pn 接合ダイオード／トランジスタ／電子回路の実用例
科学・物理実験に必要な計測技術の物理原理，コンピュータを用いた計測・データ処理に必要な知識を理解する。サンプリング定理／アナログ・デジタル信号処理／計測値の信頼性と測定誤差の取扱／
分布定数回路と集中定数回路／時間－周波数解析／電磁気計測／温度計測／光学計測／放射線計測／
真空度計測
表計算ソフト及び数式処理ソフトMathematicaを利用して，グラフ描画を中心とした物理学・数学の基礎および応用を学ぶ。例えば，波動／うなり／カオス／フラクタル／リサージュ図形／モンテカル
ロ法／ニュートン法等をグラフを利用して理解することを試みる。
計算機（コンピュータ）の数学的な動作原理から最新の計算機を構成する各種装置の役割と仕組みまでを理解する。また，ネットワークシステムとデータベース技術の基礎も学ぶ｡計算機／アナログとデジタル／ 2 進数表記／論理回路／ハード・ソフトウェア／ネットワーク／データベース

155ネットワーク基礎論
Computer Network2

数式・画像処理
Symbolic and Algebraic

2

UNIXを利用したネットワークシステムの基礎,HTMLを利用したホームページの作成およびJavaScriptを利用した動的ホームページの作成を行う。UNIXの基礎コマンド／メールのしくみ／
ファイルのアクセス権とその変更／IPアドレスとDNS／ HTML言語／JavaScript入門
物理数学を基礎に Mathematica を利用して，黒板では描きにくい複雑なグラフや動画を作成することにより物理現象の理解を試みる。代数計算（固有値等）／微分積分（ベクトル解析等）／微分方程式／フーリエ解析／漸化式とカオス

Computation
アルゴリズムとプログラミ
ングⅠ
Algorithm and2

FORTRAN の基礎及び基本的な数値計算を扱う。変数と定数／式・代入文／入出力文／制御文／配列／関数／副プログラム／数値解析入門（ニュートン法，連立方程式の解法，数値積分，微分方程式の数値解）／パッケージプログラムの利用

Programming I
アルゴリズムとプログラミ
ングⅡ
Algorithm andC 言語の基礎及び基本的なアルゴリズムを扱う。変数と定数／式・代入文／入出力文／制御文／配列と文字列／関数／文字列操作／構造体と共用体／ポインタ／データ構造／アルゴリズムと流れ図
2

ProgrammingⅡ
コンピュータシミュレーション

2

Computer Simulations
計算物理学
Computational Physics
計算機演習
Exercise on Computing

2
2

情報システム論
Information Science2

物理学特殊講義2

物理学総合演習
Undergraduate
Coursework Evaluation

1

コンピュータシミュレーションを実施するための基礎知識について講義を行う｡コンピュータとOS／
プログラミング言語とプログラミング／計算機における数の表現／補間法／解の探索と方程式の解法／数値積分の方法／常微分方程式の解法／連立方程式の解法／コンピュータシミュレーションへの適用
物理学の様々な研究現場において，コンピュータを用いた制御やシミュレーションがどのように行われてわれているか，実例を示しながら解説する。熱力学／電磁気学／量子物理学／プラズマ物理学／
素粒子物理学／宇宙物理学
計算機上でプログラムを実行することで物理現象の可視化を行い，体験的・実践的な理解を深める。
Mathematica を用いた数式処理・リスト処理・グラフィックに慣れ親しむ。力学／物理数学／電磁気学／量子力学／統計物理学
最新の計算機で使われている各種装置の特徴をその動作原理から理解する。また，計算機を用いた各種システムやアーキテクチャを実際の装置やプログラム例を交えて学ぶ。CPU／主記憶装置／補助記
憶装置／オペレーティングシステム／ネットワーク／データベース／セキュリティ／システム開発
物理学の学習に必要な基礎的な内容から発展的な内容まで，幅広い素養を身に付ける。場合によっては部分的に演習やゼミナール形式をとり，少人数における作業等を実施する。
講義・演習が個別になされてきた必修科目を総合的にまとめなおし，学習到達度を調べることを目標にする。この科目の成績は卒業研究の研究室の配属に考慮される。力学／物理数学／電磁気学／量子力学／統計物理学

for Physics
ゼミナール
Seminar2

卒業研究
Graduation Thesis

156

4

卒業研究と一体化して研究テーマに関するゼミナールを行う。各教員による個別指導を通して研究
テーマについて議論をし卒業論文の書き方を具体的課題について指導する。論文の書き方／課題の歴
史的背景と目的／課題の取組み／課題の解決／結論
卒業研究は大学で修得した知識を総合的に使い，各研究室に配属され，与えられたテーマにそって教員との議論，また調査・研究した内容をもとに自分の考えをまとめ，卒業研究として報告する能力を養ものである。研究室配属については物理学総合演習が考慮される｡物理学／研究室／卒業研究報告書

数学インセンティブ
Incentives for2

数学の概念の真髄を丁寧に学び，数学の美しさを理解するために必要な基礎的能力を培うことを目標とする。複素数平面／ 3 次方程式の解法／代数学の基本定理／多項式の整除／部分分数展開と有理式の積分／微分方程式の基礎

Mathematics
数学キャリアデザイン
Career Design for1

数学を通したキャリア形成の入口である卒業研究の研究室選択の一助となるよう，現代において発展した数学の高度な理論からテーマを選び，数学科教員がオムニバス形式で講義・演習を行う。

Mathematics
代数学幾何学Ａ
Algebra and Geometry A

4

線形代数学および幾何学の基本的事項を習得することを目的とする。平面および空間ベクトル／線形
独立／線形結合／内積／平面・空間における直線／円・球／回転と行列／線形変換／正射影／行列の概念／正則行列／逆行列／対角行列／行列の基本変形／階数の定義と計算／一次方程式系

4

代数学幾何学Aに続いて，線形代数学および幾何学の基本的事項を更に深く学ぶことを目的とする。
複素ベクトル空間／内積／エルミート行列／ユニタリ行列／合同変換／行列式／逆行列／クラメルの公式／線形空間／基底／次元／線形部分空間

4

代数学及び幾何学を学ぶために必要な，高度な線形代数学および線形空間論を学習する。線形空間／
線形写像／線形独立／線形写像の階数／行列の階数／階数の計算／正規直交基底と直交補空間／固有値／固有ベクトル／固有空間／対角行列

4

代数学幾何学Cに続いて，高度な線形代数学および線形空間論の総仕上げをする。線形変換／随伴変換と随伴行列／直交行列／ユニタリ行列／直交変換／ユニタリ変換／正規変換／スペクトル分解／エ
ルミート変換と対称変換／二次形式／ Jordan 標準形

代数学幾何学Ｂ
Algebra and Geometry B
代数学幾何学Ｃ
Algebra and Geometry C
代数学幾何学Ｄ
Algebra and Geometry D
微分積分学Ａ
Calculus A

4

微分積分学Ｂ
Calculus B
微分積分学Ｃ
Calculus C
微分積分学Ｄ
Calculus D

4

4
4

数学入門Ａ
Introduction to2

解析学の基本である実数論及び数列・一変数関数の極限に関連する基礎事項を習得することを目的とする。実数論／アルキメデスの原理／数列の極限／自然対数の底の定義／コーシー列／コーシーの収束判定条件／関数の極限／関数の連続性／指数関数／対数関数／逆三角関数
微分積分学 A に続いて，解析学の基本である一変数関数の微分と積分に関連する基礎事項を学ぶことを目的とする。微分／微分係数／導関数／高階導関数／平均値の定理／テイラーの定理／テイラー展開／微分の応用／不定積分／リーマン積分／微分積分学の基本定理／積分の計算
多変数関数の基礎的事項を習得することを目的とする。主に微分に関連した事項を学び，多変数関数の扱いに慣れる。点列／多変数関数の極限と連続性／偏微分／偏導関数／全微分／合成関数の微分／
テイラーの定理／陰関数定理／偏微分の応用／極値／条件付き極値
微分積分学 C に続いて多変数関数の積分に関連した事項を学び，微分積分学の総仕上げをする。重
積分／面積／一般区域上の重積分／累次積分／広義重積分／変数変換を用いた重積分の計算／三重積
分／体積と曲面積
現代の数学を理解するために不可欠な，集合の概念と論理の基礎を学ぶ。集合の概念／論理について／命題／必要条件／十分条件／写像

Mathematics A
数学入門Ｂ
Introduction to2

数学入門 A に続いて，現代の数学を理解するために不可欠な集合の概念と論理の基礎を更に深く学ぶ。集合族／可算集合／非可算集合／濃度／ 同値関係／商集合／順序関係／順序集合／選択公理／
ツォルンの補題

2

集合の基礎を論じた数学入門 A と数学入門 B を受けて，現代の数学を理解するために必要不可欠な位相の概念の初歩を，身近なユークリッド空間の位相を通じて学ぶ。実数直線／ユークリッド空間／
近傍／開集合／閉集合／連続関数／点列コンパクト集合／コンパクト集合

Mathematics B
数学入門Ｃ
Introduction toMathematics C
数学入門Ｄ
Introduction to2

数学入門Cに続いて，距離空間と位相空間について学ぶ。距離空間の位相／位相と近傍系／連続写像／同相写像／分離公理／コンパクト空間／コンパクト距離空間

Mathematics D
代数学入門Ａ
Introduction to Algebra

2

代数学の基礎理論の一つである初等整数論を学ぶ事を目標とする。整数の概念／公約数／公倍数／
Euclid の互除法／素数／素因数分解／同値関係／剰余類／合同式／整数論的関数／ Fermat の小定理／ Euler の定理／合同式の解／高次の合同式

A
代数学入門Ｂ
Introduction to Algebra

2

代数学の基礎理論の一つである群論の標準的な知識を習得する事を目標とする。群の概念／有限生成群／対称群／部分群／正規部分群／剰余類分解／商群／準同型写像／巡回群／直積B
代数学及び演習Ａ
Algebra A
代数学及び演習Ｂ
Algebra B

3
3

代数学入門 B の内容を受けて，代数学の基礎である環論の標準的な知識を習得する事を目標とする。環の概念／整域／体／イデアル／商環／有理整数環／多項式環／環準同型写像／素イデアルと極大イデアル／局所化と商体／単項イデアル整域／一意分解整域
代数学及び演習Aの内容を更に発展させ，環上の加群の理論および体論の初歩を概説する｡加群の定義／直積と直和／テンソル積／自由加群／単項イデアル整域上の加群／単純加群と半単純加群／体の概
念と性質

157

現代代数学Ⅰ
Modern AlgebraⅠ
現代代数学Ⅱ
Modern AlgebraⅡ
幾何学及び演習Ａ
Geometry A
幾何学及び演習Ｂ
Geometry B
現代幾何学Ⅰ
Modern GeometryⅠ
現代幾何学Ⅱ
Modern GeometryⅡ

2
2
3
3
2
2

解析学入門Ａ
Introduction to Analysis

現代において発展した代数学の高度な理論からテーマを選び講義する。
幾何学の基本である空間曲線の理論を学ぶ事を目標とする。曲線のパラメータ表示と方程式表示／ベ
クトル値一変数関数の微分／ベクトル値一変数関数の積分／曲線の曲率／動く座標系と FrenetSerret の公式／平面上の閉曲線の次数／空間内の単純閉曲線の大域的性質
幾何学及び演習 A に続き，空間曲線の理論を更に深く学び，その後に曲面論の基本的事項を扱い，幾何学の総まとめを行う。曲線のパラメータ表示と方程式表示の復習／曲面の接平面と法ベクトル／
計量／第 1 基本形式／第 2 基本形式
現代において発展した幾何学の高度な理論からテーマを選び講義する。
現代において発展した幾何学の高度な理論からテーマを選び講義する。

2

解析学の基本的事項である一変数の級数論の基礎を習得する。級数の定義と性質／正項級数／交代級
数／収束判定法／関数項級数／各点収束・一様収束／べき級数／一様収束と項別微積分／テイラー展
開の復習／乗積級数／アーベルの定理／ 関数のべき級数展開

2

複素数と複素数平面，複素関数（複素数変数の関数）に関する基本的な事項の導入部分を講義する。
複素数と複素数平面／連続関数／正則関数／ Cauchy-Riemann の関係式／べき級数／複素数変数の指数関数・三角関数・べき乗根関数・対数関数・累乗関数／リーマン面

A
解析学入門Ｂ
Introduction to Analysis

現代において発展した代数学の高度な理論からテーマを選び講義する。

B
解析学及び演習Ａ
Analysis A

3

解析学及び演習Ｂ
Analysis B

3

複素解析学及び演習Ａ
Complex Analysis A
複素解析学及び演習Ｂ
Complex Analysis B
現代解析学Ⅰ
Modern AnalysisⅠ
現代解析学Ⅱ
Modern AnalysisⅡ

3

3
2
2

数理統計学Ａ
Mathematical Statistics A

A

2

コンピュータ概論 A に続いて，ハードウェア一般論と数値計算ソフトによる簡単なプログラミン
グ，アルゴリズム，および，TeXを使用した高度な文書作成手法について学習する｡数値計算ソフトのインストール／簡単なプログラミング／ TeX 入門／ TeX による文書の作成／計測・制御

2

確率統計Ｂ
Probability and Statistics

2

B
コンピュータ概論ＡIntroduction to

現代において発展した解析学の高度な理論からテーマを選び講義する。

2

2

確率統計Ａ
Probability and Statistics

解析学入門 B の内容を受けて，複素関数に関する一般的な事項と複素積分の基本的性質を講義する。複素関数の復習／実数の場合との違い／微分／正則性／一次分数変換／円と円の対応／複素積分の定義と基本的性質／Cauchy の積分定理／Cauchyの積分公式／正則関数のべき級数展開／最大値原理
複素解析学及び演習 A に続いて，複素関数についてのやや高度な事項を講義する。複素積分の復習／孤立特異点／有理型関数／ Laurent 展開／留数定理／零点／極／実関数の定積分計算／解析接続／ガンマ函数／等角写像論
現代において発展した解析学の高度な理論からテーマを選び講義する。

統計学を学ぶにあたり必須である，確率の基礎的な概念について講義する。根元事象と事象／確率の
定義／確率変数／条件付き確率と独立性／離散型確率変数とその確率分布／離散型確率変数の期待値・分散／連続型確率変数とその密度関数／連続型確率変数の期待値／確率変数の分布関数と密度関数／大数の法則／中心極限定理・ポワソンの小数の定理
数理統計学Ａの内容を受けて，統計学の基礎理論について講義する。記述統計学および統計的推測の枠組みを理解することを目標とする。データの集計／共分散・相関係数／最小二乗法と回帰方程式／
母集団と母集団分布／標本／母数と統計量／正規分布の諸性質／正規母集団における，統計量の標本分布／仮説検定／点推定と推定量／区間推定
確率を使った応用としてマルコフ連鎖を取り上げ，確率過程に関する一般的な概念とマルコフ連鎖が持つ基本的性質について講義する。マルコフ連鎖とその推移確率／停止時刻と強マルコフ性／脱出問
題／定常分布・極限分布／推移確率行列の固有値／ペロン・フロベニウスの定理／既約性／再帰性／
周期／推移確率の極限と定常分布／マルコフ連鎖に対する大数の法則／再帰性と定常速度／正再帰性と定常分布／メトロポリス・ヘイスティングス法
現代の確率論は測度論に基づいた枠組みの上で構築されており，測度論は確率論および統計学の高度な理論を学ぶ上で必須となっている。この測度論に基づいた確率の数学的理論について講義する。確率空間と事象／確率変数／確率変数に対する期待値／期待値と確率分布／期待値の極限と期待値／期待値に関する不等式／独立性／大数の強法則／中心極限定理
ワープロソフト，表計算ソフト，および電子メールソフトの使用法を通して，コンピュータのハード
ウェア，ソフトウェア，アルゴリズム，プログラミング，計測・制御の初歩を習得する。コンピュータの基本操作／ワープロソフト／電子メールソフト／表計算ソフト／インターネット／計測・制御

2

数理統計学Ｂ
Mathematical Statistics B

より進んだ解析学を学ぶ際の基礎となるルベーグ積分論について講義する。面積／体積／リーマン積
分の復習／測度／階段関数／階段関数の積分／可測関数／ルベーグ積分の定義／極限操作と積分演算の交換／ルベーグ積分とリーマン積分の関係
解析学の一分野で，優れた応用価値を持つフーリエ解析について講義する。ルベーグ積分の復習／
フーリエ解析とは何か／フーリエ級数／フーリエ積分／フーリエ級数展開／フーリエ級数の応用／
フーリエ級数からフーリエ変換へ／逆フーリエ変換／フーリエ変換の計算／フーリエ変換の応用

Computers A
コンピュータ概論Ｂ
Introduction to
Computers B

158

ソフトウェア概論Ａ
Introduction to Software

2

コンピュータ概論 A とコンピュータ概論 B の内容を受けて，コンピュータの基礎であるソフトウェ
ア，アルゴリズム，プログラミング，計測・制御およびハードウェアの初歩的な概念を習得する。プログラミング／Ｃ言語／ステートメント／数学関数／条件判断処理／繰り返しとループ／配列／アルゴリズム／ハードウェア
ソフトウェア概論 A に引き続き，ソフトウェア，ハードウェア，アルゴリズム，プログラミングの進んだ概念と技術を習得して数値解析学につなげる。Ｃの関数／再帰呼出／ファイルの操作／数値計
算／記憶領域の動的確保／ポインタのポインタ／文字列の扱い／構造体／分割コンパイル／計測・制御／ハードウェア
データベース・情報検索・情報システムの設計と管理の初歩について学び，基礎的な技術を習得する。データベース管理システム/Access/ウィザード／クエリ／レポート/フォーム/テーブル作成とリレーションシップ

2

数理情報論理学Aに引き続いて，データベース・情報検索・情報システムの設計と管理について学
び，より高度な技術を習得する。クエリ／データのグラフ表示／レポート/フォーム/MySQL／
AccessのSQL／データアクセスページとセキュリティ

4A
ソフトウェア概論Ｂ
Introduction to Software

4B
数理情報論理学Ａ
Information andMathematical Logics A
数理情報論理学Ｂ
Information andMathematical Logics B
数値解析学及び演習Ａ
Numerical Analysis A
数値解析学及び演習Ｂ
Numerical Analysis B2

数値解析学の一般的な基礎理論と，ハードウェア，ソフトウェア， アルゴリズム，プログラミン
グ，計測・制御などの様々なコンピュータ技術について学ぶ。WSH ／ JavaScript ／数値演算における誤差／非線形方程式／ 2 分法／挟み撃ち法／ニュートン法／ＬＵ分解法／ヤコビ法／ガウス・ザ
イデル法／ＳＯＲ法・反復法／べき乗法・逆べき乗法
数値解析学及び演習Aに続いて,より高度な数値解析の手法について学び, ハードウェア，ソフトウェ
ア，アルゴリズム，プログラミング，計測・制御の技術を習得する。補間法／最小2乗法 ／数値積分／シンプソンの公式／離散フーリエ変換 ／オイラー法
アルゴリズム表現法と計算量解析法の学習を通して，基本的なデータ処理やプログラミング技術を習得する。アルゴリズムの概念／基本的なデータ構造／計算量解析／コンピュータシミュレーション／
計算量の基本統計量／スタックとキュー／ポインタ／連結リスト／再帰アルゴリズム

2

アルゴリズム数理 A に続いて，より高度なデータ処理やプログラミング技術を習得する。
2 分法の原理／ 2 分探索アルゴリズム／計算木と式の記法／ 2 分探索木／最適な木と動的計画法／
ハッシュ法とチェイン法／リストのマージソート・スタックとキューの実現と操作／多倍長整数計算

2

通信ネットワーク・コミュニケーション・セキュリティについて学び，情報通信ネットワークに関する技術を習得する。通信機能の階層化／通信を行うための機器／通信の仕方／情報を相手に届ける方
法／ネットワークの構築

2

情報通信ネットワーク論 A に続いて，通信ネットワーク・コミュニケーション・セキュリティについて更に深く学ぶ。ルーティングの方法／ルーティングの設定／ネットワークのセキュリティ／マス
メディア／ネットワーク通信

3

3

アルゴリズム数理Ａ
Mathematical Algorithms
A
アルゴリズム数理Ｂ
Mathematical Algorithms
B
情報通信ネットワーク論Ａ
Information Network A
情報通信ネットワーク論Ｂ
Information Network B
離散数学Ａ
Discrete Mathematics A

離散構造の基礎的な事柄を学び，その組合せ的性質を理解する。
2

離散数学Ｂ
Discrete Mathematics B

離散数学 A に続き，離散構造のさらに高度な内容を学ぶ。
2

コンピュータグラフィック
ス論Ａ

2Computer Graphics A
コンピュータグラフィック
ス論Ｂ

2Computer Graphics B
教育数学
Educational Mathematics
数学総合研究Studies of Mathematics

2

2

数学総合演習Undergraduate
Coursework Evaluation

コンピュータグラフィックス，ビジュアル情報処理としての図形処理と画像処理の基礎を学び，マルチメディア表現およびコンピュータシミュレーションの初歩的技術も習得する。ビジュアル情報処理／座標系とモデリング／ディジタル画像／CGと画像処理の関係／ソリッドモデルの形状表現／光学モデル／シェーディング
コンピュータグラフィックス論Aに続いて，コンピュータグラフィックス，図形処理と画像処理,マルチメディア表現およびコンピュータシミュレーションを更に深く学び，情報メディアの概念も理解する｡ 画像の濃淡変換とフィルタリング処理／パターン認識／動画像処理／ 3 次元再構成／情報メ
ディア
中学校・高等学校の教員にふさわしい数学の力を身に付けることを目標とする。中学校・高等学校の教員採用試験の問題の研究も行う。

数学科において学んだ微分積分学，代数学幾何学の理論及び応用・計算の復習を行い，必修の卒業達
成度評価科目である「数学総合演習」の準備を行う。
数学総合研究に引き続いて，微分積分学，代数学幾何学などのあらゆる基礎事項を徹底復習し，応用力を付けることを目標とする。今迄に学んだ数学の基礎理論の総括のための演習を行う。

1for Mathematics

159

ゼミナールSeminar
卒業研究
Graduation Thesis

160

2
4

純粋数学または情報数学を専門とする教員一名に，数人程度までの学生がついて，専門的なテーマを選び研究を行う。少人数での密度の濃い指導のもとに数学科における学業の集大成を目指す。卒業研
究と併せて履修する。
純粋数学または情報数学を専門とする教員一名に，数人程度までの学生がついて，専門的なテーマを選び研究を行う。少人数での密度の濃い指導のもとに数学科における学業の集大成を目指す。ゼミ
ナールと併せて履修する。

教職課程



教職課程は，中学校及び高等学校の教育職員免許状取得のために必要な単位を修得するための課程です。

教職課程教職課程
教職課程取得できる免許状
① 教職課程
教職課程

教育職員免許状の取得を希望する者は，学部を卒業し卒業に必要な授業科目単位のほかに，教職関係の教職課程は，中学校及び高等学校の教育職員免許状取得のために必要な単位を修得するための課程です。
教職課程は，中学校及び高等学校の教育職員免許状取得のために必要な単位を修得するための課程です。
教職課程は，中学校及び高等学校の教育職員免許状取得のために必要な単位を修得するための課程です。
授業科目単位を修得することによって，学科別に次の免許状が授与されます。
教職課程は，中学校及び高等学校の教育職員免許状取得のために必要な単位を修得するための課程です。
取得できる免許状①①教職課程は，中学校及び高等学校の教育職員免許状取得のために必要な単位を修得するための課程です。
①取得できる免許状取得できる免許状①教育職員免許状の取得を希望する者は，学部を卒業し卒業に必要な授業科目単位のほかに，教職関係の取得できる免許状①
取得できる免許状
教育職員免許状の取得を希望する者は，学部を卒業し卒業に必要な授業科目単位のほかに，教職関係の教育職員免許状の取得を希望する者は，学部を卒業し卒業に必要な授業科目単位のほかに，教職関係の【学科別の免許状の種類】
教育職員免許状の取得を希望する者は，学部を卒業し卒業に必要な授業科目単位のほかに，教職関係の教育職員免許状の取得を希望する者は，学部を卒業し卒業に必要な授業科目単位のほかに，教職関係の授業科目単位を修得することによって，学科別に次の免許状が授与されます。
授業科目単位を修得することによって，学科別に次の免許状が授与されます。
授業科目単位を修得することによって，学科別に次の免許状が授与されます。
免許教科の種類及び教科免許状の種類
授業科目単位を修得することによって，学科別に次の免許状が授与されます。
学科名
中学校 1 種高等学校 1 種
授業科目単位を修得することによって，学科別に次の免許状が授与されます。
【学科別の免許状の種類】【学科別の免許状の種類】
土 木 工 学 科 【学科別の免許状の種類】
数学・理科・技術
数学・理科・工業【学科別の免許状の種類】【学科別の免許状の種類】
免許教科の種類及び教科
免許教科の種類及び教科
免許教科の種類及び教科
交通システム工学科
数学・理科・技術
数学・理科・工業
免許状の種類
免許状の種類
免許状の種類中学校
1 免許教科の種類及び教科
高等学校
1 1種種
中学校
中学校
1種
1種種
高等学校
高等学校
1種
数学・理科・技術
数学・理科・工業
免許教科の種類及び教科
学科名
土学科名
工工
科科
数学・理科・技術
数学・理科・工業
土
土
木木
工
学学
科
数学・理科・技術
数学・理科・技術
数学・理科・工業
数学・理科・工業
海
洋木
建
築
工学
学
技術
工業
中学校
1
種
高等学校
1種
中学校 1 種高等学校
1種
交通システム工学科
数学・理科・技術
数学・理科・工業
交通システム工学科
交通システム工学科
数学・理科・工業
土土
木木
工工
学学
科 科 数学・理科・技術
数学・理科・技術
数学・理科・工業
まちづくり工学科――
数学・理科・技術
数学・理科・工業築学学学
数学・理科・技術
数学・理科・工業
建建交通システム工学科
建築交通システム工学科
科科科
数学・理科・技術
数学・理科・工業機械築学
工数学・理科・技術
数学・理科・工業
数学・理科・技術
数学・理科・工業

学科名
学科名
学科名
建 築 免許状の種類
学科
免許状の種類

洋
建
築
工
学
科科 科
海海
洋
海
建
洋
築
建
工
築
学
科
精
密
機
械
工
学
建
築
学
建
築
学

技術
技術
技術
数学・理科・技術
数学・理科・技術―――技術
技術

まちづくり工学科
まちづくり工学科
まちづくり工学科
航
海空
洋
建
築
海宇
洋宙
建工
築学
工科
学科
工
学
科
数学・理科・技術
機機電
機
械械
械
工
学
科
気
工
学
科
数学・理科・技術
まちづくり工学科――
まちづくり工学科 数学・理科・技術
密
機
械
工
学
科
数学・理科・技術
精精
密
精
機
密
械
機
工
械
学
工
科
学
数学・理科・技術電子
工科 科 数学・理科・技術
技術
機
械
学
機
械
工
学
数学・理科・技術

工業
工業
工業
数学・理科・工業
数学・理科・工業―――工業
工業
数学・理科・工業
数学・理科・工業
数学・理科・工業
数学
･ 理科―
･ 情報
― ･ 工業
数学・理科・工業
数学・理科・工業
数学・理科・工業情報・工業数学・理科・工業

空
宇
宙
工
学
科科
航航
空
航
宇
空
宙
宇
工
宙
学
科
応
用
情
報
工
学
精
密
機
械
精
密
機
械
工
学科

技術
工業
技術
技術
工業
工業
―
―
数学・理科・技術
数学・理科・工業
数学・理科・技術
数学・理科・工業
工用科科
数学・理科・技術
数学
･ ･理科
･ ･情報
･ ･工業
電電物
電
気気
気
工
工
学学
学
科
数学
数学
･ 理科
理科
･ 情報
情報
･ 工業
工業
質
応
化
学
数学・理科・技術
数学・理科・工業
航
空
宇
宙
工
技術
工業
航
空
宇
宙
工
学 科 数学・理科・技術
技術
工業
工
技術
電電物
子子
子
工
学学
科科
技術
技術
情報・工業
情報・工業
理
科科
数学・理科
数学・理科・情報
電気工学
数学・理科・技術
数学･情報・工業
理科
･ 情報
･ 工業
電
気
工
学
数学・理科・技術
数学
･ 理科
･ 情報
･ 工業
用
情
報
工
学
科
応応
用
応
情
用
報
情
工
報
学
工
科
学
科科
数
学
電
子
工
学
電
子
工
学

――
―技術
数学
技術
質
応
用
化
学
科科
数学・理科・技術
物物
質
物
応
質
用
応
化
用
学
化
科
学
数学・理科・技術
応
用
情
報
工
――
応
用
情
報
工
学 科 数学・理科・技術
理理
学化
科科
数学・理科
物物物理
学
数学・理科
数学・理科
質
応
用
学
数学・理科・技術
物
質学
応
用科
化
学科
数学・理科・技術
学学
科科 科
数学
数数物
数 物学
数学
数学
理
数学・理科
履修方法
理学科学
数学・理科

②

数

学

科

数学

数
学
科
数学
「教職課程の手引」を参照してください。

―――情報・工業
数学・情報
情報・工業
数学・理科・工業
数学・理科・工業
数学・理科・工業――
数学・理科・情報
数学・理科・情報
数学・理科・情報
数学・理科・工業
数学・理科・工業
数学・情報
数学・情報
数学・情報
数学・理科・情報
数学・理科・情報
数学・情報
数学・情報

③
中学校の教諭の普通免許状授与に係る教育職員免許法の特例等に関する法律第 2 条に規定する介護等
履修方法
履修方法
②履修方法
履修方法
②②②
の体験について②「教職課程の手引」を参照してください。
履修方法②教職課程ガイダンスで配布の「教職課程の手引」を参照してください。
履修方法「教職課程の手引」を参照してください。
「教職課程の手引」を参照してください。
中学校教諭の免許状取得のためには介護等体験を行うことが必要です。詳しくは教職課程の手引を参照「教職課程の手引」を参照してください。
中学校の教諭の普通免許状授与に係る教育職員免許法の特例等に関する法律第22条に規定する介護等
2条に規定する介護等
中学校の教諭の普通免許状授与に係る教育職員免許法の特例等に関する法律第③「教職課程の手引」を参照してください。
中学校の教諭の普通免許状授与に係る教育職員免許法の特例等に関する法律第2条に規定する介護等条に規定する介護等③③③
中学校の教諭の普通免許状授与に係る教育職員免許法の特例等に関する法律第2 条に規定する介護等
してください。
③の体験について2 条に規定する介護等③中学校の教諭の普通免許状授与に係る教育職員免許法の特例等に関する法律第中学校の教諭の普通免許状授与に係る教育職員免許法の特例等に関する法律第の体験についての体験についての体験についての体験について④中学校教諭の免許状取得のためには介護等体験を行うことが必要です。詳しくは教職課程の手引を参照
教職課程科目履修許可の条件及び履修上の留意点
中学校教諭の免許状取得のためには介護等体験を行うことが必要です。詳しくは「教職課程の手引」をの体験について中学校教諭の免許状取得のためには介護等体験を行うことが必要です。詳しくは教職課程の手引を参照
中学校教諭の免許状取得のためには介護等体験を行うことが必要です。詳しくは教職課程の手引を参照
中学校教諭の免許状取得のためには介護等体験を行うことが必要です。詳しくは教職課程の手引を参照⑴
教職課程ガイダンスを必ず受けること。受けないと原則として履修が許可されません。
参照してください。
中学校教諭の免許状取得のためには介護等体験を行うことが必要です。詳しくは教職課程の手引を参照
してください。
してください。
してください。
1 年次から教職に関する科目を履修することができます。履修年次に従ってください。
してください。
⑵
教職課程の履修上の留意点
してください。
教職課程科目履修許可の条件及び履修上の留意点④④④④教職課程科目履修許可の条件及び履修上の留意点
教職課程科目履修許可の条件及び履修上の留意点⑶
教育実習は履修条件がありますので，「教職課程の手引」を参照してください。
④⑴④
教職課程科目履修許可の条件及び履修上の留意点
教職課程ガイダンスを必ず受けること。受けないと原則として履修が許可されません。
教職課程科目履修許可の条件及び履修上の留意点⑴⑴
教職課程ガイダンスを必ず受けること。受けないと原則として履修が許可されません。
⑴
教職課程ガイダンスを必ず受けること。受けないと原則として履修が許可されません。
教職課程ガイダンスを必ず受けること。受けないと原則として履修が許可されません。
1 教科で 1 回履修すればよい。
⑷
複数教科の教員免許取得を目指す場合でも，教育実習は⑴
教職課程ガイダンスを必ず受けること。受けないと原則として履修が許可されません。
教職課程ガイダンスを必ず受けること。受けないと原則として履修が許可されません。
11
年次から教職に関する科目を履修することができます。履修年次に従ってください。
年次から教職に関する科目を履修することができます。履修年次に従ってください。
1年次から教職に関する科目を履修することができます。配当年次に従って履修してください。
年次から教職に関する科目を履修することができます。履修年次に従ってください。
⑵⑵⑵⑵1⑴
1 年次から教職に関する科目を履修することができます。履修年次に従ってください。
⑸
教職に関する科目の単位は，一部の単位が理工学部卒業条件単位として認められていますが，詳細⑵教育実習は履修条件がありますので，科目によって履修許可条件が定められています。詳しくは「教職課程の手引」を参照してください。
1 年次から教職に関する科目を履修することができます。履修年次に従ってください。
⑵
教育実習は履修条件がありますので，「教職課程の手引」を参照してください。
⑶⑶⑶⑶
教育実習は履修条件がありますので，「教職課程の手引」を参照してください。
「教職課程の手引」を参照してください。
2 －⑧の「教職課程及び学芸員課程科目」を参照してください。
⑶
教育実習は履修条件がありますので，「教職課程の手引」を参照してください。
はⅠ－
教職課程の一部の単位が理工学部卒業条件単位として認められていますが，詳細はⅠ－
2 －「教⑶
教育実習は履修条件がありますので，「教職課程の手引」を参照してください。
複数教科の教員免許取得を目指す場合でも，教育実習は
1 1教科で1教科で教科で1 1回履修すればよい。
1回履修すればよい。
回履修すればよい。
⑷⑷⑷⑷複数教科の教員免許取得を目指す場合でも，教育実習は
複数教科の教員免許取得を目指す場合でも，教育実習は⑹
教科教育法は，取得しようとする免許状の教科にあわせて履修しなければなりません。
1 教科で1 回履修すればよい。
⑷教職に関する科目の単位は，一部の単位が理工学部卒業条件単位として認められていますが，詳細
複数教科の教員免許取得を目指す場合でも，教育実習は職課程及び学芸員課程科目」を参照してください。
1 教科で1 回履修すればよい。
⑷
複数教科の教員免許取得を目指す場合でも，教育実習は教職に関する科目の単位は，一部の単位が理工学部卒業条件単位として認められていますが，詳細⑸⑸⑸
教職に関する科目の単位は，一部の単位が理工学部卒業条件単位として認められていますが，詳細⑸⑸教職に関する科目の単位は，一部の単位が理工学部卒業条件単位として認められていますが，詳細
2 2－⑧の「教職課程及び学芸員課程科目」を参照してください。
はⅠ－
2教職に関する科目の単位は，一部の単位が理工学部卒業条件単位として認められていますが，詳細－⑧の「教職課程及び学芸員課程科目」を参照してください。
－⑧の「教職課程及び学芸員課程科目」を参照してください。
はⅠ－
はⅠ－
2 －⑧の「教職課程及び学芸員課程科目」を参照してください。
はⅠ－
2 －⑧の「教職課程及び学芸員課程科目」を参照してください。
はⅠ－
教科教育法は，取得しようとする免許状の教科にあわせて履修しなければなりません。
教科教育法は，取得しようとする免許状の教科にあわせて履修しなければなりません。
188 ⑹⑹⑹教科教育法は，取得しようとする免許状の教科にあわせて履修しなければなりません。
⑹ ⑹教科教育法は，取得しようとする免許状の教科にあわせて履修しなければなりません。
教科教育法は，取得しようとする免許状の教科にあわせて履修しなければなりません。
188
188
188
188188

161

13
13

学芸員課程
学芸員課程

学芸員課程は，博物館における専門職員である「学芸員」となる資格取得のために必要な単位を修得するた
学芸員課程は，博物館における専門職員である「学芸員」となる資格取得のために必要な単位を修得するための課程です。
めの課程です。
① 学芸員とは① 学芸員とは「学芸員」とは，博物館法第 4 条第 4 項に，「博物館資料の収集，保管，展示及び調査研究その他これ「学芸員」とは，博物館法第 4 条第 4 項に，「博物館資料の収集，保管，展示及び調査研究その他これに関する事業についての専門的事項をつかさどる」と定められており，専門職員として博物館等の事業にと関連する事業についての専門的事項をつかさどる」と定められており，専門職員として博物館等の事業に関する事業についての専門的事項をつかさどる」と定められており，専門職員として博物館等の事業に携わるために必要な国家資格です。
に携わるために必要な国家資格です。
携わるために必要な国家資格です。
② 学芸員になる資格を得るためには② 学芸員になる資格を得るためには
博物館法第 5 条第 1 項に「学芸員」となる資格について，「学士の学位を有する者で，大学において
博物館法第 5 条第 1 項に「学芸員」となる資格について，「学士の学位を有する者で，大学において
文部科学省令で定める博物館に関する科目の単位を修得したもの」と定められています。当該科目につい文部科学省令で定める博物館に関する科目の単位を修得したもの」と定められています。当該科目については，博物館法施行規則第 1 条に定められています。
ては，博物館法施行規則第 1 条に定められています。
このほかに，文部科学大臣が行う試験認定等の資格認定制度があります。詳細は博物館法施行規則を参このほかに，文部科学大臣が行う試験認定等の資格認定制度があります。詳細は博物館法施行規則を参照してください。
照してください。
③ 学芸員課程科目③ 学芸員課程科目
次表に掲載する授業科目 11 科目 19 単位について，全て修得しなければなりません。
次表に掲載する授業科目 11 科目 19 単位について，全て修得しなければなりません。
【必修科目】【必修科目】
博物館法施行規則に定める科目
博物館法施行規則に定める科目
授 業 科 目
単位

授学
業 科
生 涯
習目
概
生
涯
学
習
概
博 物 館 概博物館
概博 物 館 経 営

論
論
論

論
論
博
物
館
経
営
博 物 館 資 料 論
論
博
物
館
資
料
博物館資料保存論
論
博資料論
博 物物館館展 保示存 論
博物館
展
示論
博 物 館 教 育 論
博
物 館 教 育 論
博物館情報・メディア論
博物館情報・メディア論
博
博

物
物

館
館

実
実

習
習

単位
2
22
22
22
22
22
22
22

理工学部設置の相当科目
理工学部設置の相当科目
授 業 科 目
単位

授学
業 科
生 涯
習目
概
生
涯
学
習
概
博 物 館 概博物館
概博 物 館 経 営

論
論
論

論
論
博
物
館
経
営
博 物 館 資 料 論
論
博
物
館
資
料
博物館資料保存論
論
博資料論
博 物物館館展 保示存 論
博物館
展
示論
博 物 館 教 育 論

2

博
物 館 教 育 論
博物館情報・メディア論
博物館情報・メディア論
博物館実習 A（見学）33

博物館実習 B（実務）
A（見学）
博物館実習
博物館実習
B（実務）
博物館実習 C（館園）

単位
2
22

配当年次・履修期
配当年次・履修期
1 年後期
11 年後期
1 年次・後期
年前期

22
22

12 年前期
1 年次・前期
年前期

22
22

22 年前期
1 年次・後期
年後期
2 年次・前期
22 年後期年前期

22
22

21 年前期
2 年次・前期
年後期

21
11

23 年前期
2 年次・前期
年後期

2 年次・前期
22 年前期年前期

1 年次・後期
12 年後期年前期

33 年後期
3 年次・通年
年後期
1134 年後期
3 年次・後期
年通年
4
年次・通年
博物館実習 C（館園）
1
4
年通年
計 11 科目 19 単位
計 11 科目 19 単位

なお，上記科目の修得単位のうち，卒業に必要な総単位数には含めることができるものがありますが，
なお，上記科目の修得単位のうち，卒業に必要な総単位数には含めることができるものがありますが，
詳細はⅠ－
2 －⑨の「教職課程及び学芸員課程科目」を参照してください。
詳細はⅠ－ 2 －⑨の「教職課程及び学芸員課程科目」を参照してください。

④ 履修について④ 履修について本学部で学芸員資格を得るには，配当年次に従い 1 年次から履修を開始すると 4 か年を必要とします。
本学部で学芸員資格を得るには，配当年次に従い 1 年次から履修を開始すると 4 か年を必要とします。
2 年次以上の者が新規に履修する場合は，該当する年次以下の科目から履修することができます。履修に2 年次以上の者が新規に履修する場合は，該当する年次以下の科目から履修することができます。履修に当たっては履修料・実習料の納入が必要です。科目によっては学業成績等による受講者数の制限や，履修当たっては履修料・実習料の納入が必要です。科目によっては学業成績等による受講者数の制限や，履修の条件があります。新規に履修する場合は，年度始めにガイダンスを行いますので，履修を希望する場合の条件があります。年度始めにガイダンスを行ないますので，履修を希望する場合は出席してください。
の条件があります。年度始めにガイダンスを行ないますので，履修を希望する場合は出席してください。
は出席してください。ガイダンスに出席しない者は，原則として履修を許可されません。
ガイダンスに出席しない者は，原則として履修を許可されません。
ガイダンスに出席しない者は，原則として履修を許可されません。
189
189
162

14
14

転科制度
転科制度

転科試験が実施されます。詳細については，
転科制度
14他学科へ転科を希望する者に対して転科制度が設けられており，他学科へ転科を希望する者に対して転科制度が設けられており，転科試験が実施されます。詳細については，
クラス担任又は教務課に問い合わせてください。
クラス担任又は教務課に問い合わせてください。
他学科へ転科を希望する者に対して転科制度が設けられており，転科試験が実施されます。詳細については，
クラス担任又は教務課に問い合わせてください。
15 国外留学等についての心得

15

国外留学等についての心得

国外留学等についての心得
15本学部は，特に大学本部及び本学部と取り決めのある提携校があり，交換留学制度が設けてある大学もあり本学部は，特に大学本部及び本学部と取り決めのある提携校があり，交換留学制度が設けてある大学もあります（別表参照）。留学生の募集については，教務課で掲示します。また，募集要項を閲覧することができます。
ます（別表参照）。留学生の募集については，教務課で掲示します。また，募集要項を閲覧することができます。
国外留学する者は，次の事項に留意してください。
本学部は，特に大学本部及び本学部と取り決めのある提携校があり，交換留学制度が設けてある大学もあり2 を参照すること。
国外留学する者は，次の事項に留意してください。
① 留学期間等については，「日本大学学則（抜粋）」の第 6 節第 26 条の
国外留学を希望する学生は，次の事項に留意してください。
ます（別表参照）。留学生の募集については，教務課で掲示します。また，募集要項を閲覧することができます。
② 留学期間等については，
事前に，留学先での開講状況，履修要覧等を入手すること。成績（履修計画，修得単位の振替え等），①「日本大学学則（抜粋）」の第 6 節第 26 条の 2 を参照すること。
国外留学する者は，次の事項に留意してください。
②留学期間，学籍等についてよく把握しておくこと。詳細については，クラス担任，教務課に相談すること。
事前に，留学先での開講状況，履修要覧等を入手すること。成績（履修計画，修得単位の振替え等），①
留学期間等については，「日本大学学則（抜粋）」の第 6 節第 26 条の 2 を参照すること。
③
留学に際しては，履修することについて明確な目的意識を持つこと。
②留学期間，学籍等についてよく把握しておくこと。詳細については，クラス担任，教務課に相談すること。
事前に，留学先での開講状況，履修要覧等を入手すること。成績（履修計画，修得単位の振替え等），④
基礎的な語学力を身につけていることが必要である。
③留学期間，学籍等についてよく把握しておくこと。詳細については，クラス担任，教務課に相談すること。
留学に際しては，履修することについて明確な目的意識を持つこと。
⑤ 基礎的な語学力を身につけていることが必要である。
留学後は遅滞なくクラス担任，教務課に必要事項を報告すること。
④③
留学に際しては，履修することについて明確な目的意識を持つこと。
〈別表〉⑤ 基礎的な語学力を身につけていることが必要である。
留学後は遅滞なくクラス担任，教務課に必要事項を報告すること。
④〈別表〉⑤ 留学後は遅滞なくクラス担任，教務課に必要事項を報告すること。
〔日本大学における交換・派遣留学先 21 大学（平成 25 年 2 月現在）〕〈別表〉〔日本大学における交換・派遣留学先①慶大学校，②延世大学校，③高麗大学校（以上韓国）④北京大学，⑤山東大学，⑥鄭州大学，
21 大学（平成 25 年 2 月現在）〕〔日本大学における交換・派遣留学先 20 大学（令和２年 11 月現在）〕⑦国立台湾大学，⑧国立中興大学（以上中国），⑨ワシントン州立大学，⑩オレゴン大学，⑪ウェ①慶大学校，②延世大学校，③高麗大学校（以上韓国）④北京大学，⑤山東大学，⑥鄭州大学，〔日本大学における交換・派遣留学先
21 大学（平成25 年 2 月現在）〕①慶大学校，②延世大学校，③高麗大学校（以上韓国）④山東大学（以上中国）⑤国立台湾大学，
スタンミシガン大学，⑫アラバマ大学バーミンガム，⑬エリザベスタウン・カレッジ，⑭ハワイ⑦国立台湾大学，⑧国立中興大学（以上中国），⑨ワシントン州立大学，⑩オレゴン大学，⑪ウェ①慶大学校，②延世大学校，③高麗大学校（以上韓国）④北京大学，⑤山東大学，⑥鄭州大学，⑥国立中興大学，⑦国立政治大学（以上台湾）⑧ワシントン州立大学，⑨エリザベスタウン・カレッジ，
大学マノア校（以上アメリカ），⑮トロント大学（以上カナダ），⑯ヨハネス・グーテンベルク大学，
スタンミシガン大学，⑫アラバマ大学バーミンガム，⑬エリザベスタウン・カレッジ，⑭ハワイ⑦国立台湾大学，⑧国立中興大学（以上中国），⑨ワシントン州立大学，⑩オレゴン大学，⑪ウェ⑩ウェスタンミシガン大学，⑪アラバマ大学バーミンガム，⑫ケント州立大学，⑬メイヌース大学⑰ベルリン自由大学（以上ドイツ），⑱ラッペンランタ大学（以上フィンランド），⑲ストックホ大学マノア校（以上アメリカ），⑮トロント大学（以上カナダ），⑯ヨハネス・グーテンベルク大学，
スタンミシガン大学，⑫アラバマ大学バーミンガム，⑬エリザベスタウン・カレッジ，⑭ハワイ（アイルランド），⑭ストックホルム大学（スウェーデン），⑮オーフス大学（デンマーク），⑯ＬＵ
ルム大学（以上スウェーデン），⑳マッコーリ大学（以上オーストラリア），㉑アヴィニョン大学（以⑰ベルリン自由大学（以上ドイツ），⑱ラッペンランタ大学（以上フィンランド），⑲ストックホ大学マノア校（以上アメリカ），⑮トロント大学（以上カナダ），⑯ヨハネス・グーテンベルク大学，
Ｔ大学，⑰北西スイス応用科学・芸術大学（スイス），⑱ビフロスト大学（アイスランド），⑲ニュー
上フランス）
ルム大学（以上スウェーデン），⑳マッコーリ大学（以上オーストラリア），㉑アヴィニョン大学（以⑰ベルリン自由大学（以上ドイツ），⑱ラッペンランタ大学（以上フィンランド），⑲ストックホ
カッスル大学（オーストラリア），⑳ヨハネス・グーテンベルク大学（ドイツ）上フランス）
ルム大学（以上スウェーデン），⑳マッコーリ大学（以上オーストラリア），㉑アヴィニョン大学（以〔理工学部における交換・派遣留学先 7 大学（平成 25 年 2 月現在）〕
上フランス）〔理工学部における交換・派遣留学先〕①全北大学校工科大学，②韓国海洋大学校海洋科学技術大学・工科大学（以上韓国），③西安建〔理工学部における交換・派遣留学先
大学（平成 25 年 2 月現在）〕
7６大学（令和３年２月現在）①全北大学校工科大学，②韓国海洋大学校海洋科学技術大学・工科大学（以上韓国），③西安建築築科技大学，④西安理工大学（以上中国），⑤フィリピン工科大学（フィリピン），⑥ミネソタ大①全北大学校工科大学，②韓国海洋大学校海洋科学技術大学・工科大学（以上韓国），③西安建〔理工学部における交換・派遣留学先
7 大学（平成 25 年 2 月現在）〕
科技大学，④西安理工大学（以上中国），⑤フィリピン工科大学（フィリピン），⑥ダルムシュタッ学理工学部（アメリカ），⑦ダルムシュタット工科大学（ドイツ）
築科技大学，④西安理工大学（以上中国），⑤フィリピン工科大学（フィリピン），⑥ミネソタ大①全北大学校工科大学，②韓国海洋大学校海洋科学技術大学・工科大学（以上韓国），③西安建
上記についての詳細は，研究事務課に問い合わせてください。
ト工科大学（ドイツ）
学理工学部（アメリカ），⑦ダルムシュタット工科大学（ドイツ）
築科技大学，④西安理工大学（以上中国），⑤フィリピン工科大学（フィリピン），⑥ミネソタ大
上記の６大学についての詳細は，研究事務課に問い合わせてください。
上記についての詳細は，研究事務課に問い合わせてください。
学理工学部（アメリカ），⑦ダルムシュタット工科大学（ドイツ）
上記についての詳細は，研究事務課に問い合わせてください。
上述の海外留学のほかに，毎年休暇期間を利用してケンブリッジ大学ペンブルック・カレッジ（イギリス），
上述の海外留学のほかに，毎年休暇期間を利用してケンブリッジ大学ペンブルック・カレッジ（イギリス），
エリザベスタウン・カレッジ（アメリカ）及びボンド大学（オーストラリア）において短期海外研修を実施しエリザベスタウン・カレッジ（アメリカ）及びボンド大学（オーストラリア）において短期海外研修を実施しています。これらは，日本大学主催のプログラムで，選抜試験の合格者には現地での授業料の一部を大学が負
上述の海外留学のほかに，毎年休暇期間を利用してケンブリッジ大学ペンブルック・カレッジ（イギリス），ています。これらは，日本大学主催のプログラムで，選抜試験の合格者には現地での授業料の一部を大学が負担しています。
エリザベスタウン・カレッジ（アメリカ）及びボンド大学（オーストラリア）において短期海外研修を実施し担しています。
ています。これらは，日本大学主催のプログラムで，選抜試験の合格者には現地での授業料の一部を大学が負190担しています。
190
190

163

ケンブリッジ大学ペンブルック・カレッジ及びエリザベスタウン・カレッジ，オーストラリアボンド大学で修得した単位は，「English Communication Ⅰ」及び「English Communication Ⅱ」の単位に認定することがケンブリッジ大学ペンブルック・カレッジにおいて修得した授業科目の単位は，卒業に必要な単位とケンブリッジ大学ペンブルック・カレッジにおいて修得した授業科目の単位は，卒業に必要な単位とできます。
して，また，エリザベスタウン・カレッジ及びオーストラリアボンド大学で修得した単位は，「English
して，また，エリザベスタウン・カレッジ及びオーストラリアボンド大学で修得した単位は，「English
また，日本大学と SAF（スタディ・アプロード・ファウンデーション）との協定に基づく，SAF が提Communication
Communication Ⅰ」及び「English
Ⅰ」及び「English Communication
Communication Ⅱ」の単位に認定することができます。
Ⅱ」の単位に認定することができます。
供する留学プログラムによる認定留学があります。
上記についての詳細は，教務課に問い合わせてください。
上記についての詳細は，教務課に問い合わせてください。
上記についての詳細は，教務課に問い合わせてください。

16
16

大学院理工学研究科
大学院理工学研究科

さらに高度の学修・研究を希望するときは，本大学大学院理工学研究科に進学することが推奨されます。まさらに高度の学修・研究を希望するときは，本大学大学院理工学研究科に進学することが推奨されます。ま4 年次生で，本研究科に進学を志望する者に対して，志望専攻の講義科目を受講できる
た，本学部に在学する
た，本学部に在学する 4 年次生で，本研究科に進学を志望する者に対して，志望専攻の講義科目を受講できる制度もあります。詳細については，教務課に問い合わせてください。
制度もあります。詳細については，教務課に問い合わせてください。
① 博士前期課程①
博士前期課程
⑴ 目的
⑴
目的
⑴ 目的
広い視野に立って精深な学識を授け，専攻分野における研究能力又は高度の専門性を要する職業等
広い視野に立って精深な学識を授け，専攻分野における研究能力又はこれに加えて高度の専門性が求め広い視野に立って精深な学識を授け，専攻分野における研究能力又は高度の専門性を要する職業等に必要な高度の能力を養うことを目的としています。
られる職業を担うための卓越した能力を培うことを目的としています。
に必要な高度の能力を養うことを目的としています。
⑵ 博士前期課程の修了⑵
博士前期課程の修了⑵ 博士前期課程の修了
博士前期課程の標準修業年限は， 22年とし，専攻科目について30単位以上を修得，必要な研究指導を年とし，専攻科目について 30
30 単位以上を修得，必要な研究指単位以上を修得，必要な研究指
博士前期課程の標準修業年限は，博士前期課程の標準修業年限は， 2 年とし，専攻科目について導を受け，さらに学位論文を提出して，かつ，最終試験に合格した者に，修士（工学），修士（理学）
受け，さらに学位論文を提出して，かつ最終試験に合格した者に，修士（工学），修士（理学）
導を受け，さらに学位論文を提出して，かつ，最終試験に合格した者に，修士（工学），修士（理学）の学位が授与されます。
の学位が授与されます。
の学位が授与されます。

一つの論文で派遣先大学大学院との両方の学位（修士）を３か年で取得できるプログラムが，日本大学
ドイツダルムシュタット工科大学との間でデュアル・ディグリー制度（一つの論文で両大学の修士
ドイツダルムシュタット工科大学との間でデュアル・ディグリー制度（一つの論文で両大学の修士
大学院理工学研究科とドイツ・ダルムシュタット工科大学大学院及び韓国・韓国海洋大学校大学院との間の学位を取得できる制度）が，提携されています。
の学位を取得できる制度）が，提携されています。
に設けられています。

学修スケジュールのイメージ
ドイツ・ダルムシュタット工科大学とのデュアル・ディグリー・プログラム

ドイツ・ダルムシュタット工科大学とのデュアル・ディグリー・プログラム

日本大学大学院
本プログラムは、日本大学理工学部とドイツ・ダルムシュタット工科大学との派 遣 作 大 学 大
理工学研究科本プログラムは、日本大学理工学部とドイツ・ダルムシュタット工科大学との日本大学大学院

学 院
学修スケジュール
理工学研究科
学修スケジュール
学術文化交流提携の下、3 ヵ年で日本大学理工学研究科及びダルムシュタット工科
1 年次の後学期から 2 年間（3 年次の前学期まで）ダルムシュタット工科大学に留学術文化交流提携の下、3 ヵ年で日本大学理工学研究科及びダルムシュタット工科
1 年次の後学期から 2 年間（3 年次の前学期まで）ダルムシュタット工科大学に留大学（大学院）の 2 つの学位（修士）を取得することを可能とするプログラムです。
学し 3 年次の後学期再び本学で半年間の学修により、2 つの大学院の学位を取得す大学（大学院）の 2 つの学位（修士）を取得することを可能とするプログラムです。
学し 3 年次の後学期再び本学で半年間の学修により、2 つの大学院の学位を取得するプログラムです。
本学及びダルムシュタット工科大学双方の学生に対し、各々異なる文化圏で専
本学及びダルムシュタット工科大学双方の学生に対し、各々異なる文化圏で専
１ 年 次
２ 年 次 るプログラムです。
３ 年 次 学修スケジュールイメージ
門教育を受ける機会を与え、国際社会において自身のキャリア展開を行い、グロー学修スケジュールイメージ
門教育を受ける機会を与え、国際社会において自身のキャリア展開を行い、グロー
日本大学大学院
日本大学大学院
バルな技術者・研究者を育成することを目的としています。
ドイツ・ダルムシュタット工科大学
日本大学大学院
日本大学大学院
理工学研究科
理工学研究科
バルな技術者・研究者を育成することを目的としています。
ドイツ・ダルムシュタット工科大学
理工学研究科●ドイツ・ダルムシュタット工科大学とのデュアル・ディグリー・プログラム●

理工学研究科

応募資格
応募資格
１年次
２年次
３年次
留学期間開始時に、大学院理工学研究科博士前期課程土木工学・交通システム工本プログラムは，日本大学理工学部とドイツ・ダルムシュタット工科大学との学術文化交流提携のもと，3か年で日本大学大学院理工学研
１年次
２年次
３年次
留学期間開始時に、大学院理工学研究科博士前期課程土木工学・社会交通工学・学・建築学・海洋建築工学専攻の 1 年次に在学することが決定している者（国籍
究科及びダルムシュタット工科大学大学院の2 つの学位（修士）を取得することを可能とするプログラムです。本学及びダルムシュタット
単位の取扱い建築学・海洋建築工学専攻の 1 年次に在学することが決定している者（国籍が日単位の取扱い
留学中に修得した科目については、他の認定された単位（入学前既修単位認定等）
が日本以外である場合、在留資格が「留学」である者を除く）で、ダルムシュタッ
工科大学双方の学生に対し，各々異なる文化圏で専門教育を受ける機会を与え，国際社会において自身のキャリア展開を行い，グローバルな
留学中に修得した科目については、他の認定された単位（入学前既修単位認定等）
本以外である場合、在留資格が「留学」である者を除く）で、ダルムシュタット
を含めて10 単位を超えない範囲で修了に必要な単位として認定することができま
ト工科大学（大学院）土木・測量工学専攻における、2年間のドイツ語・英語によ技術者・研究者を育成することを目的としています。
を含めて 10 単位を超えない範囲で修了に必要な単位として認定することができま
工科大学（大学院）土木・測量工学専攻における、2 年間のドイツ語・英語によるす。また、本学で修得した科目はダルムシュタット工科大学において、学位取得
応募資格る授業及び論文指導を含む留学生活に適応できると思われる学生（※要所属専攻
留学期間開始時に，本学大学院理工学研究科博士前期課程土木工学・交通システム工学・建築学・海洋建築工学専攻の1 年次にす。また、本学で修得した科目はダルムシュタット工科大学において、学位取得
授業及び論文指導を含む留学生活に適応できると思われる学生（※要所属専攻主のための単位として認められることがあります。
主任及び指導教員の推薦）に応募資格があります。
在学することが決定している者（国籍が日本以外にある場合，在留資格が「留学」である者を除く）。ダルムシュタット工科大学土木・測量のための単位として認められることがあります。
任及び指導教員の推薦）に応募資格があります。
2 名以内
募集人員
そ の 他
工学専攻における，2年間の独語・英語による授業及び論文指導を含む留学生活に適応できると思われる者。所属する専攻主任及び指導教員
募集人員
2 名以内
そ の 他
留学する前年の 9 月下旬（予定）
募集時期①本プログラムに参加した学生が、ダルムシュタット工科大学大学院の修了要件の推薦を受けられる者。
留学する前年の 9 月下旬（予定）
募集時期①本プログラムに参加した学生が、ダルムシュタット工科大学大学院の修了要件を満たさなかった場合にあっても、日本大学大学院理工学研究科の修了要件を派遣人数 留学経費
2 人以内
募集期間 留学する前年の 9 月下旬（予定）を満たさなかった場合にあっても、日本大学大学院理工学研究科の修了要件を
留学経費
留学先大学の授業料と留学期間中の日本大学授業料の半額が免除され、成田空港
満たすことにより、日本大学の学位を取得することができます。
留学経費留学先大学の授業料と留学期間中の日本大学授業料の半額が免除され、成田空港
留学先大学の授業料免除。成田空港からフランクフルト国際空港までの往復航空券を支給。その他の経費（留学在籍料・学生寮・満たすことにより、日本大学の学位を取得することができます。
からフランクフルト国際空港までの往復航空運賃が支給されます。その他学生寮・②国際情勢に鑑み、留学期間中の安全確保が難しいと判断された場合は、プログ
教材・図書費など）は個人負担。
からフランクフルト国際空港までの往復航空運賃が支給されます。その他学生寮・②国際情勢に鑑み、留学期間中の安全確保が難しいと判断された場合は、プログ
教材・図書費等の経費については個人負担となります。
ラム実施を中止することがあります。
そ の 他教材・図書費等の経費については個人負担となります。
ラム実施を中止することがあります。

164・本プログラムによりダルムシュタット工科大学大学院において修得した単位は修了に必要な単位として認定することができます。ただし，認定可能な単位は入学前既修得単位などによるものと合わせて10単位を超えることはできません。
・本プログラム適用の者が，留学前に日本大学大学院理工学研究科において修得した単位は，ダルムシュタット工科大学大学院における学位⑶
学位の種類及び専攻分野の名称⑶取得のための単位として認められることがあります。
学位の種類及び専攻分野の名称
・本プログラムに参加した学生が，ダルムシュタット工科大学大学院の修了要件を満たさなかった場合にあっても，日本大学大学院理工学研
博士前期課程の修了者には，次の学位が授与されます。
博士前期課程の修了者には，次の学位が授与されます。
究科の修了要件を満たすことにより，日本大学の修士の学位を取得することができます。

191
191

ドイツダルムシュタット工科大学との間でデュアル・ディグリー制度（一つの論文で両大学の修士の学位を取得できる制度）が，提携されています。

ドイツ・ダルムシュタ
ット工科大学とのデュアル・ディグリー・プログラム●韓国・韓国海洋大学校とのダブル・ディグリー・プログラム●⑷

本プログラムは、日本大学理工学部とドイツ・ダルムシュタット工科大学との学修スケジュール
本プログラムは，日本大学理工学部と韓国海洋大学校海洋科学技術大学及び工科大学との学術文化交流提携のもと，3か年で日本大学大学
学術文化交流提携の下、3 ヵ年で日本大学理工学研究科及びダルムシュタット工科
1 年次の後学期から 2 年間（3 年次の前学期まで）ダルムシュタット工科大学に留院理工学研究科及び韓国海洋大学校大学院の2 つの学位（修士）を取得することを可能とするプログラムです。本学及び韓国海洋大学校双大学（大学院）の 2 つの学位（修士）を取得することを可能とするプログラムです。
学し 3 年次の後学期再び本学で半年間の学修により、2 つの大学院の学位を取得す方の学生に対し，各々異なる文化圏で専門教育を受ける機会を与え，国際社会でのキャリア展開を先導するグローバルな技術者・研究者を育るプログラムです。
本学及びダルムシュタット工科大学双方の学生に対し、各々異なる文化圏で専成・輩出することを目的としています。
学修スケジュールイメージ
門教育を受ける機会を与え、国際社会において自身のキャリア展開を行い、グロー
応募資格
留学期間開始時に，本学大学院理工学研究科海洋建築工学専攻博士前期課程の1 年次に在学することが決定している者及び 2 年
修士（工学）（土木工学専攻，交通システム工学専攻，建築学専攻，海洋建築工学専攻，まちづくり工学
日本大学大学院
日本大学大学院
バルな技術者・研究者を育成することを目的としています。
ドイツ・ダルムシュタット工科大学
次に在学する者。韓国海洋大学校大学院における2 年間の英語・韓国語による授業及び論文指導を含む留学生活に適応可能な者。所属する理工学研究科
理工学研究科
修士（工学）（土木工学専攻，交通システム工学専攻，建築学専攻，海洋建築工学専攻，機械工学専攻，専攻，機械工学専攻，精密機械工学専攻，航空宇宙工学専攻，電気工学専攻，電子工学専専攻主任及び指導教員の推薦を得られる者。
精密機械工学専攻，航空宇宙工学専攻，電気工学専攻，電子工学専攻，情報科学専攻，攻，情報科学専攻，物質応用化学専攻，量子理工学専攻）
応募資格
派遣人数
2 物質応用化学専攻，不動産科学専攻，量子理工学専攻）人以内
募集期間 留学する前年の 9 月下旬（予定）
１年次
２年次
３年次
留学期間開始時に、大学院理工学研究科博士前期課程土木工学・交通システム工修士（理学）（情報科学専攻，物質応用化学専攻，物理学専攻，数学専攻，量子理工学専攻，地理学専攻）
留学経費 留学先大学の授業料免除。成田空港から釜山国際空港までの往復航空券を支給。その他の経費（留学在籍料・学生寮・教材・図書
修士（理学）（情報科学専攻，物理学専攻，数学専攻，量子理工学専攻，地理学専攻）
学・建築学・海洋建築工学専攻の1 年次に在学することが決定している者（国籍単位の取扱い費など）は個人負担。
留学中に修得した科目については、他の認定された単位（入学前既修単位認定等）
が日本以外である場合、在留資格が「留学」である者を除く）で、ダルムシュタッ
そ の 他
を含めて 10 単位を超えない範囲で修了に必要な単位として認定することができま
ト工科大学（大学院）土木・測量工学専攻における、2 年間のドイツ語・英語によ・本プログラムにより韓国海洋大学校大学院において修得した単位は修了に必要な単位として認定することができます。ただし，認定可能なす。また、本学で修得した科目はダルムシュタット工科大学において、学位取得
る授業及び論文指導を含む留学生活に適応できると思われる学生（※要所属専攻
単位は入学前既修得単位等によるものと合わせて10単位を超えることはできません。
入学試験のための単位として認められることがあります。
主任及び指導教員の推薦）に応募資格があります。
⑷ ・本プログラム適用の者が，留学前に日本大学大学院理工学研究科において修得した単位は，韓国海洋大学校大学院における学位取得のため
入学試験
2 名以内
募集人員
そ の 他
の単位として認められることがあります。
7 月
ア 学内推薦入学試験
留学する前年の 9 月下旬（予定）
募集時期①本プログラムに参加した学生が、ダルムシュタット工科大学大学院の修了要件
・本プログラムに参加した学生が，韓国海洋大学校大学院の修了要件を満たさなかった場合にあっても，日本大学大学院理工学研究科の修了
ア 学内推薦入学試験 7 月
を満たさなかった場合にあっても、日本大学大学院理工学研究科の修了要件を
留学経費
選考方法
面接試験
要件を満たすことにより，日本大学の修士の学位を取得することができます。
留学先大学の授業料と留学期間中の日本大学授業料の半額が免除され、成田空港

選考方法

面接試験

満たすことにより、日本大学の学位を取得することができます。

からフランクフルト国際空港までの往復航空運賃が支給されます。その他学生寮・②国際情勢に鑑み、留学期間中の安全確保が難しいと判断された場合は、プログ
上記の２つのプログラムについて，
国際情勢を鑑み，留学期間中の安全確保が難しいと判断された場合はプログラム実施を
出願資格
卒業見込者で各学科より推薦された者
教材・図書費等の経費については個人負担となります。
ラム実施を中止することがあります。
中止することがあります。
出願資格
卒業見込者で各学科より推薦された者

一般入学試験 第 1 期 7 月・第 2 期 9 月・第 3 期 3 月
イ 一般入学試験 第 1 期 7 月・第 2 期 9 月・第 3 期 3 月
1 期， 2 期） 筆記試験 外国語（英語），専門科目⑶ 選考方法（学位の種類及び専攻分野の名称
選考方法（ 1 期， 2 期） 筆記試験 外国語（英語），専門科目
口述試験 面接と試問
博士前期課程の修了者には，次の学位が授与されます。
修士（工学）（土木工学専攻，交通システム工学専攻，建築学専攻，海洋建築工学専攻，まちづくり工学
口述試験 面接と試問
専攻，機械工学専攻，精密機械工学専攻，航空宇宙工学専攻，電気工学専攻，電子工学専
課題
選考方法（ 3 期）
攻，情報科学専攻，物質応用化学専攻，量子理工学専攻）
修士（工学）
191
3 期）
課題
選考方法（（土木工学専攻，交通システム工学専攻，建築学専攻，海洋建築工学専攻，まちづくり工学
口述試験 面接と試問
修士（理学）（情報科学専攻，物質応用化学専攻，物理学専攻，数学専攻，量子理工学専攻，地理学専攻）
専攻，機械工学専攻，精密機械工学専攻，航空宇宙工学専攻，電気工学専攻，電子工学専
口述試験 面接と試問
攻，情報科学専攻，物質応用化学専攻，量子理工学専攻）
出願資格
大学卒業者又は卒業見込者
修士（理学）（情報科学専攻，物質応用化学専攻，物理学専攻，数学専攻，量子理工学専攻，地理学専攻）
出願資格
大学卒業者又は卒業見込者⑸ 博士前期課程への飛び入学制度について⑸ 博士前期課程への飛び入学制度について
3 年以上在学した学生に対し，飛び入学制度があります。飛び入学を希望する学生は，
本学部に
⑷
入学者選抜
本学部に 3 年以上在学した学生に対し，飛び入学制度があります。飛び入学を希望する学生は，学科内選考試験を受験しなければなりません。
学内推薦 7 月⑷ ア
入学試験
学科内選考試験を受験しなければなりません。
学科内選考試験の受験資格は，次のとおりです。
面接試験 7 月
ア選抜方法
学内推薦入学試験
学科内選考試験の受験資格は，次のとおりです。
ア 当該学科が定めた所定の単位を修得した者
出願資格
卒業見込者で各学科より推薦された者
選考方法
面接試験
ア
当該学科が定めた所定の単位を修得した者
イ 優れた成績の者
イ出願資格
一般 第 1卒業見込者で各学科より推薦された者
期 7 月・第 2 期 9 月・第 3 期 3 月
イ
優れた成績の者
ウ その他当該学科が定めた基準を満たす者
1 期，第
2 期）
イ選抜方法（
一般入学試験
1 期 筆記試験
7 月・第 2外国語（英語）期 9 月・第 ，専門科目
3 期 3 月ウ
その他当該学科が定めた基準を満たす者
学科内選考試験に合格し，教室主任から推薦を受けた者は，大学院受験の資格を有します。詳
選考方法（ 1 期， 2 期） 口述試験
筆記試験 面接と試問
外国語（英語），専門科目
学科内選考試験に合格し，教室主任から推薦を受けた者は，大学院受験の資格を有します。詳細については，クラス担任に相談してください。
課題
選抜方法（ 3 期）
口述試験
面接と試問
細については，クラス担任に相談してください。
※上記に加えて，社会人を対象とした入学試験制度があります（詳細は，③の「社会人入学試験制
口述試験
面接と試問
課題
選考方法（ 3 期）
※上記に加えて，社会人を対象とした入学試験制度があります（詳細は，③の「社会人入学試験制
度について」を参照してください）。
出願資格
大学卒業者又は卒業見込者
口述試験 面接と試問
度について」を参照してください）。
② 博士後期課程⑸ 博士前期課程への飛び入学制度について
出願資格
大学卒業者又は卒業見込者②⑴ 博士後期課程
目的
本学部に 3 年以上在学した学生に対し，飛び入学制度があります。飛び入学を希望する学生は，⑸ 博士前期課程への飛び入学制度について⑴
目的
専攻分野について，研究者として自立して研究活動を行い，又はその他の高度に専門的な業務に従
学科内選考試験を受験しなければなりません。
本学部に 3 年以上在学した学生に対し，飛び入学制度があります。飛び入学を希望する学生は，専攻分野について，研究者として自立して研究活動を行い，又はその他の高度に専門的な業務に従事するために必要な高度の研究能力及びその基礎となる豊かな学識を養うことを目的としています。
学科内選考試験の受験資格は，次のとおりです。
学科内選考試験を受験しなければなりません。
事するために必要な高度の研究能力及びその基礎となる豊かな学識を養うことを目的としています。
⑵ 博士後期課程の修了
ア
当該学科が定めた所定の単位を修得した者
学科内選考試験の受験資格は，次のとおりです。
3 年とし，必要な研究指導を受け，博士後期課程（博士課程）を修了するには，標準修業年限を⑵
博士後期課程の修了
イ
優れた成績の者
ア 当該学科が定めた所定の単位を修得した者
学位論文を提出して，かつ最終試験に合格した者に，博士（工学），博士（理学）の学位が授与され3 年とし，必要な研究指導を受け，博士後期課程（博士課程）を修了するには，標準修業年限をウ
その他当該学科が定めた基準を満たす者
イ 優れた成績の者ます。
学位論文を提出して，かつ最終試験に合格した者に，博士（工学），博士（理学）の学位が授与され
ウ 学科内選考試験に合格し，教室主任から推薦を受けた者は，大学院受験の資格を有します。詳その他当該学科が定めた基準を満たす者
学位の種類及び専攻分野の名称は修士に準じます。
ます。
細については，クラス担任に相談してください。
学科内選考試験に合格し，教室主任から推薦を受けた者は，大学院受験の資格を有します。詳③ 社会人入学試験制度について
学位の種類及び専攻分野の名称は修士に準じます。
※上記に加えて，社会人を対象とした入学試験制度があります（詳細は，③の「社会人入学試験制
細については，クラス担任に相談してください。
165
理工学研究科博士前期・後期課程では社会の要請に応えるため，教育機関・企業・官公庁等の在籍者に③
社会人入学試験制度について
度について」を参照してください）。
イ

⑵

博士後期課程の修了
ドイツダルムシュタット工科大学との間でデュアル・ディグリー制度（一つの論文で両大学の修士
博士後期課程（博士課程）を修了するには，標準修業年限を 3 年とし，必要な研究指導を受け，の学位を取得できる制度）が，提携されています。

学位論文を提出して，かつ最終試験に合格した者に，博士（工学），博士（理学）の学位が授与されます。

ドイツ・ダルムシュタット工科大学とのデュアル・ディグリー・プログラム

学位の種類及び専攻分野の名称は修士に準じます。
本プログラムは、日本大学理工学部とドイツ・ダルムシュタット工科大学との学修スケジュール

③ 社会人入学試験制度について
学術文化交流提携の下、3 ヵ年で日本大学理工学研究科及びダルムシュタット工科

1 年次の後学期から 2 年間（3 年次の前学期まで）ダルムシュタット工科大学に留大学（大学院）の 2 つの学位（修士）を取得することを可能とするプログラムです。

学し 3 年次の後学期再び本学で半年間の学修により、2 つの大学院の学位を取得す

192

理工学研究科博士前期・後期課程では社会の要請に応えるため，教育機関・企業・官公庁等の在籍者にるプログラムです。
本学及びダルムシュタット工科大学双方の学生に対し、各々異なる文化圏で専学修スケジュールイメージ
門教育を受ける機会を与え、国際社会において自身のキャリア展開を行い、グロー
対して，在職のまま正規の学生として受け入れる制度があり，入学資格・修業年限の弾力化にも積極的に
日本大学大学院
日本大学大学院
対して，在職のまま正規の学生として受け入れる制度があり，入学資格・修業年限の弾力化にも積極的にバルな技術者・研究者を育成することを目的としています。
対して，在職のまま正規の学生として受け入れる制度があり，入学資格・修業年限の弾力化にも積極的に
ドイ
ツ・
ダルムシュタット工科大学
理工学研究科
理工学研究科
対応しています。
対応しています。
応募資格
対応しています。
１年次
２年次
３年次
⑴ 募集人員
留学期間開始時に、大学院理工学研究科博士前期課程土木工学・交通システム工⑴ ⑴募集人員学・建築学・海洋建築工学専攻の1 年次に在学することが決定している者（国籍
募集人員
単位の取扱い
博士前期・後期課程の各専攻とも若干名
留学中に修得した科目については、他の認定された単位（入学前既修単位認定等）
が日本以外である場合、在留資格が「留学」である者を除く）で、ダルムシュタッ
博士前期・後期課程の各専攻とも若干名
博士前期・後期課程の各専攻とも若干名を含めて 10 単位を超えない範囲で修了に必要な単位として認定することができま
ト工科大学（大学院）土木・測量工学専攻における、2年間のドイツ語・英語によ⑵ 入学者選抜（第1 期 9 月・第 2 期 3 月）
す。また、本学で修得した科目はダルムシュタット工科大学において、学位取得
る授業及び論文指導を含む留学生活に適応できると思われる学生（※要所属専攻⑵ ⑵入学者選抜（第入学試験方法 1 期 9 月・第 2 期 3 月）のための単位として認められることがあります。
主任及び指導教員の推薦）に応募資格があります。
ア募集人員
博士前期課程
2 名以内
そ の 他
ア募集時期
ア博士前期課程
博士前期課程留学する前年の 9 月下旬（予定）①本プログラムに参加した学生が、ダルムシュタット工科大学大学院の修了要件
口述試験 面接と試問（業績，研究計画）を満たさなかった場合にあっても、日本大学大学院理工学研究科の修了要件を
留学経費
口述試験
口述試験面接と試問（業績，研究計画）
面接と試問（業績，研究計画） 満たすことにより、日本大学の学位を取得することができます。
留学先大学の授業料と留学期間中の日本大学授業料の半額が免除され、成田空港
イ
博士後期課程からフランクフルト国際空港までの往復航空運賃が支給されます。その他学生寮・②国際情勢に鑑み、留学期間中の安全確保が難しいと判断された場合は、プログイ
博士後期課程イ
博士後期課程教材・図書費等の経費については個人負担となります。
ラム実施を中止することがあります。
口述試験 面接と試問（業績，研究計画）
口述試験
面接と試問（業績，研究計画）
口述試験 面接と試問（業績，研究計画）⑷⑶ ⑶出願資格
学位の種類及び専攻分野の名称
入学試験時期⑷ 出願資格ア
博士前期課程の修了者には，次の学位が授与されます。
1 期 9 月第 2 期 3 月
第博士前期課程
ア 博士前期課程
大学を卒業し， 2 年以上経験した者⑷ a出願資格
a 大学を卒業し， 2 年以上経験した者
bア本大学院において，上記
a と同等であると認めた者
博士前期課程b 本大学院において，上記 a と同等であると認めた者
イ 博士後期課程
a 大学を卒業し， 2 年以上経験した者
イ 博士後期課程
教育機関，企業，官公庁等に在職し，次の条件のいずれかを満たす者
b 本大学院において，上記 a と同等であると認めた者
教育機関，企業，官公庁等に在職し，次の条件のいずれかを満たす者
aイ大学院の博士前期課程（修士課程）を修了した者又は修了見込者
博士後期課程a 大学院の博士前期課程（修士課程）を修了した者又は修了見込者
b 本大学院において，修士を修了している者と同等以上の学力があると認めた者
教育機関，企業，官公庁等に在職し，次の条件のいずれかを満たす者
b 本大学院において，修士を修了している者と同等以上の学力があると認めた者
a 大学院の博士前期課程（修士課程）を修了した者又は修了見込者

191

b 本大学院において，修士を修了している者と同等以上の学力があると認めた者

17 交通機関のストライキ，自然災害等発生の場合の授業について
17 17 交通機関のストライキ，自然災害等発生の場合の授業について
台風等の自然災害及び交通機関運休による休講等の措置について
交通機関のストライキ，自然災害等発生の場合の授業について
交通機関のストライキ，台風・地震その他の自然災害等の発生により，次の交通機関が運転中止となるとき
交通機関のストライキ，台風・地震その他の自然災害等の発生により，次の交通機関が運転中止となるとき
交通機関のストライキ，台風・地震その他の自然災害等の発生により，次の交通機関が運転中止となるとき
台風や地震その他の自然災害等の発生に伴い発表される気象情報等により予め交通機関の運休や大きな混乱は，下記により休講とする。
は，下記により休講とする。
が予測される場合には，休講等の措置を講じることがあります。その場合には，休講等予定日の前日午後８時
は，下記により休講とする。
① 午前 6 時の時点で運転中止のとき 午前の授業を休講までに学部ホームページ及びＣＳＴポータルに掲載しますので，必ず確認するようにしてください。
6 時の時点で運転中止のとき① ①午前
6 時の時点で運転中止のとき午前の授業を休講
午前の授業を休講
午前② 午前 9 時の時点で運転中止のとき 午前・午後の授業を休講②気象状況の急変及び不測の事態が発生した場合の休講等の措置については，その都度，学部ホームページ及9 時の時点で運転中止のとき②午前
午前
9 時の時点で運転中止のとき午前・午後の授業を休講
午前・午後の授業を休講※ 交通機関（電車）（一部区間の運転中止を除く）
びＣＳＴポータルに掲載します。
※ ※交通機関（電車）（一部区間の運転中止を除く）
交通機関（電車）（一部区間の運転中止を除く）⑴ 駿河台校舎 次のいずれか一つが運転中止のとき⑴ ⑴駿河台校舎
駿河台校舎次のいずれか一つが運転中止のとき
次のいずれか一つが運転中止のとき【CSTポータルの通知設定】
ア JR 総武線（御茶ノ水－千葉）
ア アJR JR総武線（御茶ノ水－千葉）
総武線（御茶ノ水－千葉）
CSTポータルに休講・補講等の大学からのメッセージが登録された場合には，入学時に配布された
イ JR 中央線（東京－高尾）
イ イJR JR
中央線（東京－高尾）
中央線（東京－高尾）
NU-MailG（NU-AppsG）のメールアドレスに通知されますので，予めスマートフォン等の設定を確認
ウ JR 山手線
ウ ウJR JR
山手線
山手線
してください。
エ 東武・京成・西武・東急・京王・小田急の全私鉄
エ エ東武・京成・西武・東急・京王・小田急の全私鉄
東武・京成・西武・東急・京王・小田急の全私鉄
NU-MailGの詳細については情報教育研究センターまでお問い合わせください。
⑵ 船橋校舎 次のいずれか一つが運転中止のとき⑵ ⑵船橋校舎
船橋校舎次のいずれか一つが運転中止のとき
次のいずれか一つが運転中止のとき
ア JR 総武線（御茶ノ水－千葉）
ア アJR JR総武線（御茶ノ水－千葉）
総武線（御茶ノ水－千葉）
イ 新京成線
166
イ イ新京成線
新京成線
ウ 新京成線・東葉高速線の両線

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STUDENT LIFEஜ᪮ႸưƸᲦ‫ܖ‬ဃƷႏƞǜƴ࣏ᙲƳ‫ܖٻ‬ƷʙѦ৖ዓƖǍ‫ܖ‬ဃဃ෇ƴ݅੗Ƴʙ௡Ǜӓ᥵ƠǇƠƨŵ৵ǓƴᚑǕϋܾǛᄩᛐƠࢫᇌƯƯƘƩƞƍŵ

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167

168

ϩ
学生課で取扱うもの
ϩϩ 学生課で取扱うもの
学生課で取扱うもの
ϩϩ学生課で取扱うもの
学生課で取扱うもの
学生課で取扱うもの
1

1 健康管理1 健康管理1 健康管理
定期健康診断健康管理
健康管理
11① 健康管理① 定期健康診断
学生生活をより豊かに過ごすためには，心身ともに健康でなくてはなりません。
① 学生生活をより豊かに過ごすためには，心身ともに健康でなくてはなりません。
定期健康診断学生生活をより豊かに過ごすためには，心身ともに健康でなくてはなりません。
大学では学校保健安全法に基づき，毎年春季（
4 月）に定期健康診断を実施しています。この健康診① 定期健康診断
診断① 大学では学校保健安全法に基づき，原則，毎年４月に定期健康診断を実施しています。この健康診断
定期健康診断①
定期健康診断学生生活をより豊かに過ごすためには，心身ともに健康でなくてはなりません。
大学では学校保健安全法に基づき，毎年春季（ 4 月）に定期健康診断を実施しています。この健康診
断は学生全員が必ず受診しなければなりません。やむを得ない理由で受診できない場合又は受診できなは学生全員が必ず受診しなければなりません。受診できなかった場合は，外部の医療機関で実施し，健学生生活をより豊かに過ごすためには，心身ともに健康でなくてはなりません。
をより豊かに過ごすためには，心身ともに健康でなくてはなりません。
学生生活をより豊かに過ごすためには，心身ともに健康でなくてはなりません。
学生生活をより豊かに過ごすためには，心身ともに健康でなくてはなりません。
4 月）に定期健康診断を実施しています。この健康診
大学では学校保健安全法に基づき，毎年春季（
断は学生全員が必ず受診しなければなりません。やむを得ない理由で受診できない場合又は受診できな
かった場合は速やかに保健室に相談してください。
康診断結果の写しを所属校舎保健室へ提出してください。
4 月）に定期健康診断を実施しています。この健康診44 月）に定期健康診断を実施しています。この健康診
大学では学校保健安全法に基づき，毎年春季（
大学では学校保健安全法に基づき，毎年春季（
4 月）に定期健康診断を実施しています。この健康診月）に定期健康診断を実施しています。この健康診
学校保健安全法に基づき，毎年春季（
大学では学校保健安全法に基づき，毎年春季（
断は学生全員が必ず受診しなければなりません。やむを得ない理由で受診できない場合又は受診できな
かった場合は速やかに保健室に相談してください。
なお，健康診断の結果は，就職活動や進学，奨学金申請等の際に必要な健康診断証明書を発行するため
断は学生全員が必ず受診しなければなりません。やむを得ない理由で受診できない場合又は受診できな
断は学生全員が必ず受診しなければなりません。やむを得ない理由で受診できない場合又は受診できな
なお，健康診断の結果は，就職活動や進学，奨学金申請等の際に必要な健康診断証明書を発行するた員が必ず受診しなければなりません。やむを得ない理由で受診できない場合又は受診できな
断は学生全員が必ず受診しなければなりません。やむを得ない理由で受診できない場合又は受診できな
かった場合は速やかに保健室に相談してください。
なお，健康診断の結果は，就職活動や進学，奨学金申請等の際に必要な健康診断証明書を発行するためのデータとなります。受診しなかった場合は，健康診断証明書の発行はできませんので注意してください。
かった場合は速やかに保健室に相談してください。
めのデータとなります。受診しなかった場合は，健康診断証明書の発行はできません。
は速やかに保健室に相談してください。
かった場合は速やかに保健室に相談してください。
かった場合は速やかに保健室に相談してください。
なお，健康診断の結果は，就職活動や進学，奨学金申請等の際に必要な健康診断証明書を発行するためのデータとなります。受診しなかった場合は，健康診断証明書の発行はできませんので注意してください。
②のデータとなります。受診しなかった場合は，保健室（駿河台校舎，船橋校舎）
なお，健康診断の結果は，就職活動や進学，奨学金申請等の際に必要な健康診断証明書を発行するため
健康診断の結果は，学内Webシステムで確認できます。健康診断を受けた学生は，公開日以降できる
康診断の結果は，就職活動や進学，奨学金申請等の際に必要な健康診断証明書を発行するため
なお，健康診断の結果は，就職活動や進学，奨学金申請等の際に必要な健康診断証明書を発行するため
なお，健康診断の結果は，就職活動や進学，奨学金申請等の際に必要な健康診断証明書を発行するため
健康診断証明書の発行はできませんので注意してください。
② 保健室（駿河台校舎，船橋校舎）
大学内で傷病が発生した場合の応急処置，健康相談等のほか，健康診断証明書の発行を行っています。
のデータとなります。受診しなかった場合は，健康診断証明書の発行はできませんので注意してください。
なります。受診しなかった場合は，のデータとなります。受診しなかった場合は，のデータとなります。受診しなかった場合は，健康診断証明書の発行はできませんので注意してください。
健康診断証明書の発行はできませんので注意してください。
健康診断証明書の発行はできませんので注意してください。
。
②だけ早めに結果を確認してください（詳細はCSTポータルでお知らせします）
保健室（駿河台校舎，船橋校舎）
大学内で傷病が発生した場合の応急処置，健康相談等のほか，健康診断証明書の発行を行っています。
5 号館 2 階 ☎ 03-3259-0612（直通）② 保健室（駿河台校舎，船橋校舎）②
保健室（駿河台校舎，船橋校舎）
駿河台校舎，船橋校舎）②◎駿河台校舎保健室
保健室（駿河台校舎，船橋校舎）
大学内で傷病が発生した場合の応急処置，健康相談等のほか，健康診断証明書の発行を行っています。
◎駿河台校舎保健室 5 号館 2 階 ☎ 03-3259-0612（直通）◎船橋校舎保健室
14号館 21 階階 ☎大学内で傷病が発生した場合の応急処置，健康相談等のほか，健康診断証明書の発行を行っています。
大学内で傷病が発生した場合の応急処置，健康相談等のほか，健康診断証明書の発行を行っています。
傷病が発生した場合の応急処置，健康相談等のほか，健康診断証明書の発行を行っています。
大学内で傷病が発生した場合の応急処置，健康相談等のほか，健康診断証明書の発行を行っています。
5 号館☎ 047-469-5222（直通）03-3259-0612（直通）◎駿河台校舎保健室◎船橋校舎保健室
14 号館 1 階 ☎ 047-469-5222（直通）
学校において予防すべき感染症の種類と出席停止期間の基準
5 号館 14255 階
号館③2◎船橋校舎保健室階☎ 03-3259-0612（直通）号館☎212 03-3259-0612（直通）階 ☎☎ 047-469-5222（直通）03-3259-0612（直通）
舎保健室 5◎駿河台校舎保健室◎駿河台校舎保健室
タワー・スコラ１階
号館
階
03-3259-0612（直通）◎駿河台校舎保健室③ 学校において予防すべき感染症の種類と出席停止期間の基準◎船橋校舎保健室
14 号館 141 階
学校保健安全法施行規則「感染症の予防」第18 条，第 19 条
◎船橋校舎保健室
保健室
14号館③1◎船橋校舎保健室階☎ 047-469-5222（直通）14
号館☎11047-469-5222（直通）階 ☎☎ 047-469-5222（直通）047-469-5222（直通）号館階
学校において予防すべき感染症の種類と出席停止期間の基準
学校保健安全法施行規則「感染症の予防」第18 条，第 19 条
分類
対象疾病
出席停止の期間の基準③ 学校において予防すべき感染症の種類と出席停止期間の基準
いて予防すべき感染症の種類と出席停止期間の基準③学校保健安全法施行規則「感染症の予防」第学校において予防すべき感染症の種類と出席停止期間の基準③
学校において予防すべき感染症の種類と出席停止期間の基準
18 条，第 19 条
分類 エボラ出血熱，クリミア・コンゴ出血熱，痘そう，南米出血熱，ペスト，
対象疾病
出席停止の期間の基準
治癒するまで
種
第
種
種
第 第種
第種 第
第 種

分類 マールブルグ病，ラッサ熱，急性灰白髄炎，ジフテリア，重症急性呼吸器
出席停止の期間の基準
エボラ出血熱，クリミア・コンゴ出血熱，痘そう，南米出血熱，ペスト，
治癒するまで学校保健安全法施行規則「感染症の予防」第18 条，第条 19
全法施行規則「感染症の予防」第学校保健安全法施行規則「感染症の予防」第学校保健安全法施行規則「感染症の予防」第18 条，第 19 条 対象疾病
18
1819
条，第
条，第
19 条
条
症候群（病原体がコロナウイルス属 SARS コロナウイルスであるものに限

第 種

第 種

種
第
種
種
第 第種
第種 第
第 種

マールブルグ病，ラッサ熱，急性灰白髄炎，ジフテリア，重症急性呼吸器
エボラ出血熱，クリミア・コンゴ出血熱，痘そう，南米出血熱，ペスト， 治癒するまで
分類
対象疾病対象疾病
対象疾病
分類 マールブルグ病，ラッサ熱，急性灰白髄炎，ジフテリア，重症急性呼吸器
対象疾病
出席停止の期間の基準
出席停止の期間の基準
る。）及び鳥インフルエンザ（病原体がインフルエンザウイルス
A 属イン 出席停止の期間の基準
分類
出席停止の期間の基準
症候群（病原体がコロナウイルス属
SARS コロナウイルスであるものに限
1
フルエンザ
A ウイルスであってその血清亜型が
H5N1 であるものに限る。
エボラ出血熱，クリミア・コンゴ出血熱，痘そう，南米出血熱，ペスト，る。
）及び鳥インフルエンザ（病原体がインフルエンザウイルス
A治癒するまで
属イン） 治癒するまで
出血熱，クリミア・コンゴ出血熱，痘そう，南米出血熱，ペスト，
エボラ出血熱，クリミア・コンゴ出血熱，痘そう，南米出血熱，ペスト，
治癒するまで治癒するまでエボラ出血熱，クリミア・コンゴ出血熱，痘そう，南米出血熱，ペスト，マールブ
エボラ出血熱，クリミア・コンゴ出血熱，痘そう，南米出血熱，ペスト，症候群（病原体がコロナウイルス属
SARS
コロナウイルスであるものに限1年法）
感染症の予防及び感染症の患者に対する医療に関する法律（平成マールブルグ病，ラッサ熱，急性灰白髄炎，ジフテリア，重症急性呼吸器マールブルグ病，ラッサ熱，急性灰白髄炎，ジフテリア，重症急性呼吸器
フルエンザ
A ウイルスであってその血清亜型が H5N1 であるものに限る。
ブルグ病，ラッサ熱，急性灰白髄炎，ジフテリア，重症急性呼吸器マールブルグ病，ラッサ熱，急性灰白髄炎，ジフテリア，重症急性呼吸器
ルグ病，ラッサ熱，急性灰白髄炎，ジフテリア，重症急性呼吸器症候群（病原体がる。
）及び鳥インフルエンザ（病原体がインフルエンザウイルス
A10
属イン
1 SARS
114
号）第
6
条第
7
項から第
9
項までに規定する新型インフルエンザ
律第症候群（病原体がコロナウイルス属
SARS
コロナウイルスであるものに限10年法）
感染症の予防及び感染症の患者に対する医療に関する法律（平成（病原体がコロナウイルス属症候群（病原体がコロナウイルス属
コロナウイルスであるものに限
SARS
コロナウイルスであるものに限症候群（病原体がコロナウイルス属
SARS
コロナウイルスであるものに限であるものに限る。
フルエンザ
A
ウイルスであってその血清亜型が
H5N1
コロナウイルス属 SARS コロナウイルスであるものに限る。）及び鳥インフルエン
等感染症，指定感染症及び新感染症
る。）及び鳥インフルエンザ（病原体がインフルエンザウイルス
A
属イン AA10114 号）第 6 条第 7 項から第9A項までに規定する新型インフルエンザ
律第及び鳥インフルエンザ（病原体がインフルエンザウイルスる。
る。
）及び鳥インフルエンザ（病原体がインフルエンザウイルス）及び鳥インフルエンザ（病原体がインフルエンザウイルス
A
属イン
属イン
属イン
年法
感染症の予防及び感染症の患者に対する医療に関する法律（平成A
ザ（病原体がインフルエンザウイルス属インフルエンザ
ウイルスであってそ1
11 等感染症，指定感染症及び新感染症
であるものに限る。
）
フルエンザ
A ウイルスであってその血清亜型が
H5N1 (H5N1)であるものに限る。
であるものに限る。
） 発症した後 5 日を経過し，かつ，解熱
ンザ A ウイルスであってその血清亜型がフルエンザ
ウイルスであってその血清亜型が
H5N1
インフルエンザ（鳥インフルエンザ
及び新型インフル
であるものに限る。
）
フルエンザ
AAH5N1ウイルスであってその血清亜型が
H5N1
114H5N1号）第6 条第7 項から第）9）感染症の予防及び感染症の患者に対する項までに規定する新型インフルエンザ
律第の血清亜型がであるものに限る。
10 年法 10
感染症の予防及び感染症の患者に対する医療に関する法律（平成1010年法年法 発症した後の予防及び感染症の患者に対する医療に関する法律（平成
感染症の予防及び感染症の患者に対する医療に関する法律（平成
感染症の予防及び感染症の患者に対する医療に関する法律（平成エンザ等感染症を除く。
）年法した後 2 日を経過するまで等感染症，指定感染症及び新感染症
インフルエンザ（鳥インフルエンザ(H5N1)
及び新型インフル
5 日を経過し，かつ，解熱医療に関する法律（平成 10 年法律第 114 号）第 6 条第 7 項から第 9 項までに規定号）第6 条第7 項から第項までに規定する新型インフルエンザ
律第91144 号）第 6 条第 7 項から第項までに規定する新型インフルエンザ114号）第条第779項から第項から第項までに規定する新型インフルエンザ
律第114
号）第
66条第
99項までに規定する新型インフルエンザ
律第2 日を経過するまで
エンザ等感染症を除く。
）
した後特有の咳が消失するまで又は5 日間の適正な百日咳
インフルエンザ（鳥インフルエンザ(H5N1)
及び新型インフル
発症した後5 日を経過し，かつ，解熱する新型インフルエンザ等感染症，指定感染症及び新感染症
等感染症，指定感染症及び新感染症症，指定感染症及び新感染症
等感染症，指定感染症及び新感染症
等感染症，指定感染症及び新感染症
抗菌性物質製剤による治療が終了するまで
2 日を経過するまで5 日間の適正なエンザ等感染症を除く。
）
した後特有の咳が消失するまで又は百日咳
インフルエンザ（鳥インフルエンザ(H5N1)
及び新型インフル
インフルエンザ（鳥インフルエンザ
及び新型インフル
発症した後5 日を経過し，かつ，解熱フルエンザ（鳥インフルエンザ
インフルエンザ（鳥インフルエンザ
インフルエンザ（鳥インフルエンザ(H5N1) 及び新型インフル(H5N1)(H5N1)(H5N1)
発症した後
5 及び新型インフル日を経過し，かつ，解熱及び新型インフル
発症した後
発症した後
日を経過し，かつ，解熱日を経過し，かつ，解熱抗菌性物質製剤による治療が終了するまで
麻しん
解熱した後
355日を経過するまで特有の咳が消失するまで又は5 日間の適正な百日咳
エンザ等感染症を除く。
）
2日を経過するまで）した後2日を経過するまで
2
日を経過するまで
ザ等感染症を除く。）エンザ等感染症を除く。
エンザ等感染症を除く。
）
した後
した後
2
日を経過するまで
エンザ等感染症を除く。
）
した後
抗菌性物質製剤による治療が終了するまで
麻しん
解熱した後
3 日を経過するまで
耳下腺，顎下腺又は舌下腺の腫脹が発現した後5
流行性耳下腺炎
5 日間の適正な百日咳
特有の咳が消失するまで又は特有の咳が消失するまで又は5 日間の適正な特有の咳が消失するまで又は日間の適正な咳百日咳
2
特有の咳が消失するまで又は55日間の適正な百日咳
日を経過し，かつ，全身状態が良好になるまで
麻しん
解熱した後
3 日を経過するまで
耳下腺，顎下腺又は舌下腺の腫脹が発現した後5
流行性耳下腺炎
抗菌性物質製剤による治療が終了するまで
抗菌性物質製剤による治療が終了するまで
抗菌性物質製剤による治療が終了するまで
抗菌性物質製剤による治療が終了するまで2
日を経過し，かつ，全身状態が良好になるまで
風しん
発しんが消失するまで
耳下腺，顎下腺又は舌下腺の腫脹が発現した後 5
流行性耳下腺炎
麻しん
解熱した後
3 日を経過するまで
ん
麻しん
麻しん
解熱した後 3 日を経過するまで
解熱した後
解熱した後
33日を経過するまで日を経過するまで
2
日を経過し，かつ，全身状態が良好になるまで
風しん
発しんが消失するまで
水痘
すべての発しんが痂皮化するまで
耳下腺，顎下腺又は舌下腺の腫脹が発現した後5
流行性耳下腺炎
耳下腺，顎下腺又は舌下腺の腫脹が発現した後
耳下腺，顎下腺又は舌下腺の腫脹が発現した後
耳下腺，顎下腺又は舌下腺の腫脹が発現した後
5
55
性耳下腺炎
流行性耳下腺炎
流行性耳下腺炎
風しん
発しんが消失するまで
すべての発しんが痂皮化するまで主要症状が消退した後 2 日を経過するまで
咽頭結膜熱
2
22 水痘
日を経過し，かつ，全身状態が良好になるまで日を経過し，かつ，全身状態が良好になるまで日を経過し，かつ，全身状態が良好になるまで日を経過し，かつ，全身状態が良好になるまで
水痘
すべての発しんが痂皮化するまで主要症状が消退した後 2 日を経過するまで
咽頭結膜熱
病状により学校医その他の医師におい風しん 結核及び髄膜炎菌性髄膜炎
ん
風しん
発しんが消失するまで 発しんが消失するまで発しんが消失するまで
風しん
発しんが消失するまで主要症状が消退した後 2 日を経過するまで
咽頭結膜熱て感染のおそれがないと認めるまで
結核及び髄膜炎菌性髄膜炎
病状により学校医その他の医師におい水痘
すべての発しんが痂皮化するまで
水痘
すべての発しんが痂皮化するまですべての発しんが痂皮化するまで
水痘
すべての発しんが痂皮化するまでて感染のおそれがないと認めるまで
コレラ
結核及び髄膜炎菌性髄膜炎
病状により学校医その他の医師におい主要症状が消退した後
2 日を経過するまで
咽頭結膜熱
主要症状が消退した後 2 日を経過するまで主要症状が消退した後日を経過するまで結膜熱
咽頭結膜熱
主要症状が消退した後22日を経過するまで
咽頭結膜熱
細菌性赤痢
て感染のおそれがないと認めるまで
コレラ
病状により学校医その他の医師におい結核及び髄膜炎菌性髄膜炎
病状により学校医その他の医師におい及び髄膜炎菌性髄膜炎
結核及び髄膜炎菌性髄膜炎
病状により学校医その他の医師におい病状により学校医その他の医師におい腸管出血性大腸菌感染症
結核及び髄膜炎菌性髄膜炎
病状により学校医その他の医師におい細菌性赤痢て感染のおそれがないと認めるまで
コレラ
病状により学校医その他の医師において感染のおそれがないと認めるまでて感染のおそれがないと認めるまでて感染のおそれがないと認めるまで
腸チフスて感染のおそれがないと認めるまで
腸管出血性大腸菌感染症
細菌性赤痢て感染のおそれがないと認めるまで
3
パラチフス
コレラ コレラ病状により学校医その他の医師におい
腸チフス
ラ
コレラ
病状により学校医その他の医師におい病状により学校医その他の医師におい病状により学校医その他の医師におい腸管出血性大腸菌感染症
3
流行性角結膜炎
細菌性赤痢て感染のおそれがないと認めるまで
パラチフス
性赤痢
細菌性赤痢
て感染のおそれがないと認めるまでて感染のおそれがないと認めるまで
細菌性赤痢て感染のおそれがないと認めるまで
腸チフス
3
急性出血性結膜炎
流行性角結膜炎
出血性大腸菌感染症 腸管出血性大腸菌感染症
腸管出血性大腸菌感染症
腸管出血性大腸菌感染症
パラチフス
腸チフスその他の感染症
腸チフス
急性出血性結膜炎
フス
腸チフス
3
33 流行性角結膜炎
パラチフス
その他の感染症
チフス
パラチフス
パラチフス
急性出血性結膜炎
流行性角結膜炎
流行性角結膜炎
性角結膜炎
流行性角結膜炎
その他の感染症
197
急性出血性結膜炎
出血性結膜炎
急性出血性結膜炎
急性出血性結膜炎
197
その他の感染症
その他の感染症
他の感染症
その他の感染症
種
第
種
種
第 第種
第種 第
第 種

第 種

※令和３年１月１日現在，新型コロナウイルス感染症は，第１種（指定感染症）です。
197

197

197

197
197

169

また，医療機関から大学への出席が許可されたら理工学部ホームページ「学生サポート情報（保健室）」のページから「学校感染症治癒証明書」をプリントアウトし，医療機関において作成の上，同証明書を所
属校舎の保健室に提出してください。
④ 医療機関において学校保健安全法施行規則第自宅外通学者の保険証（遠隔地被保険者証） 18 条に定める感染症と診断されると大学への出席は停止となります。その場合は，速やかに所属校舎の保健室に電話連絡してください。また，授業の欠席につい自宅から離れて修学している学生が病気等で医師にかかる際，家族の加入している健康保険を遠隔地でては，治癒次第，授業科目担当者に相談してください。
も利用することができる保険証のことです。
また，医療機関から大学への出席が許可されたら理工学部ホームページ「学生生活サポート情報（保健家族から離れて生活する場合は，必要不可欠ですので，加入している健康保険組合に問い合わせて早急室）」のページから「学校感染症治癒証明書」をプリントアウトし，医療機関において作成の上，同証明に所持するようにしてください。
書を所属校舎の保健室に提出してください。

2

日本大学学生の傷害及び死亡事故等に関する給付金制度

学生の皆さんが正課又は課外活動中に傷害等を被ったとき，原則として，公的医療保険適用後，学生生徒等
正課又は課外活動中に傷害等を被ったときは「傷害事故報告書」を提出してください。原則として，公的医療保険適用後，学生生徒等総合保障制度等の保険で補てんされなかった本人負担分を大学が給付する制度で総合保障制度等の保険で補てんされなかった本人負担分全額を大学が給付する制度です。以下，給付金に関すす。以下，給付金に関する規程等を掲載します。詳細については学生課に問い合わせてください。
る規程等を掲載します。詳細については学生課に問い合わせてください。
＜注意事項＞①

合宿・研修等を実施する場合は，行事開始１週間前までに必ず学生団体等行事届（実施計画書・参加者名簿添※総長は，平成 25 年 4 月 1 日から学長に職位の名称が変更になります。

付）を学生課に提出してください。
②

給付金規程適用の事故が発生した場合は，速やかにクラス担任もしくは顧問を通じて，所定の傷害事故報告書
日本大学学生の傷害及び死亡事故等に関する給付金規程を学生課に提出してください。事故発生後１か月以内に提出されないものや，当該年度を越えた傷害事故報告書は，給付金規程の対象になりません。

③

平成 4 年 11 月 20 日制定

平成 19 年 4 月 1 日施行

平成 5 年 4 月 1 日施行

平成 22 年 3 月 5 日改正

平成 19 年 6 月 1 日改正

平成 22 年 4 月 1 日施行

この規程は，本来の活動中に適用されるもので，移動中・休憩中・親睦旅行・懇親会（飲酒をともなうもの）
・
本人の責任によるもの等には基本的に適用されません。

1

したがって，日本大学学生生徒等総合保障制度等任意保険に加入しておくことが，いざという時に役に立ちま第 章
総則す。団体での親睦・見学旅行等については，旅行傷害保険等の加入をお勧めします。

㸦㊃ࠉ᪨㸧

また，試合・合宿等で目的地まで移動する場合は，公共交通機関や貸切バスなどを利用してください。

第1条

この規程は，日本大学基金規程第 5 条に基づき，本大学大学院，学部，通信教育部，短期大学部，専攻科及び専門学校に在籍する学生（以下学生という）の正課・課外教育中又は課外活動中等に発生した傷害及び死亡事故等（以下事故という）に対する給付金等についての必要事項を定め

日本大学学生の傷害及び死亡事故等に関する給付金規程

る。
㸦㈨ࠉ㔠㸧
第2条

平成４年11月20日制定

平成25年３月８日改正

平成５年４月１日施行

平成25年４月１日施行

平成19年６月１日改正

平成28年３月４日改正

平成19年４月１日施行

平成28年４月１日施行

平成22年３月５日改正

平成30年11月２日改正

この規程に掲げる給付金等は，日本大学学生傷害事故等基金から支給する。

㸦⤥௜ࡢᑐ㇟ཬࡧ㐺⏝㸧
第3条

この規程による給付金の給付は，次の各号に掲げる事故に対して行う。ただし，事故発生原

因が故意又は重大な過失による場合又は法令若しくは本大学の学則，諸規程等に違反した行為による場合はこの限りでない。
①

正課教育中の事故

平成22年４月１日施行②

大学（大学院，学部，通信教育部，短期大学部，専攻科及び専門学校を含む）が主催する行事
第１章
総則
実施中の事故（趣198 第１条

旨）
この規程は，日本大学基金規程第５条に基づき，本大学大学院，学部，通信教育部，短期大学部，専攻科及び専門学校に在籍する学生（以下「学生」という）の正課・課外教育中又は課外活
動中等に発生した傷害及び死亡事故等（以下「事故」という）に対する給付金等についての必要事項を定める。ただし，日本大学競技部に所属する学生の競技中等に発生した傷害及び死亡事故等に対する給付金等については，別に定める。
（資
第２条

金）

170

この規程に掲げる給付金等は，日本大学学生傷害事故等基金から支給する。

（給付の対象及び適用）
第３条

この規程による給付金の給付は，次の各号に掲げる事故に対して行う。ただし，事故発生原

因が故意又は重大な過失による場合又は法令若しくは本大学の学則，諸規程等に違反した行為による場合はこの限りでない。
①

正課教育中の事故②

大学（大学院，学部，通信教育部，短期大学部，専攻科及び専門学校を含む）が主催する行事
実施中の事故③

学科，クラス，ゼミナール等（以下「学科等」という）が，あらかじめ所定の手続により届出をして行った課外教育中の事故④

正式に団体届をした団体（以下「団体」という）が，あらかじめ所定の手続により届出をして行った課外活動中に発生した事故⑤

その他前各号に準ずる事故（給付金の種類）
第４条

給付金の種類は，次の各号とする。

①

治療費

②

見舞金

③

死亡弔慰金

（治療費）
第５条

治療費は，第３条各号に定める事故による傷害に対し，原則として，公的医療保険適用後の本人負担分全額を給付する。ただし，本人負担分が高額療養費支給制度の適用により，後日扶養者に還付された場合は，その還付金を，速やかに大学へ返還しなければならない。
２

前項の規定にかかわらず，第３条第１号に定める事故による治療費については，公的医療保険適用の有無にかかわらず全額給付の対象とすることができる。

３

前項の給付については，別に定める。

４

第１項及び第２項の規定により治療費の給付を受ける者は，卒業又は修了後も継続して治療する
場合に限り，給付を受けることができる。

５

前４項に定める治療費の給付期間は，相当と認められる事由がない限り，治療の日から180日を限度とする。

（見舞金）
第６条
２

見舞金は，治療に入院を要する場合及び後遺障害が生じた場合に給付する。

見舞金の給付額については，別に定める。

（死亡弔慰金）第７条

死亡弔慰金は，原則として第３条各号に定める事故が直接の原因で180日以内に死亡したとき給付する。
２

死亡弔慰金の給付額については，別に定める。

（重複適用）
第８条

第４条各号の給付金は，本大学が認める範囲内で重複して給付することができる。

（諸費用）
第９条

第４条各号に定める給付金以外の事故に係る諸費用については，本大学が認めた場合に限り，その全額又は一部を給付することができる。
（給付の決定）第10条

理事長及び学長は，第15条に定める学生傷害事故等調査委員会の報告に基づき，第11条に定める学生傷害事故等給付金委員会の議を経て給付の可否及びその種類等を決定する。ただし，緊急の必要あるときはこの限りでない。
２

前項ただし書の場合は，事後速やかにこの規程に定める手続をとらなければならない。

171

第２章

委

員

会

（学生傷害事故等給付金委員会）
第11条

この規程に基づく給付の可否及びその運用等について審議するため，本大学に学生傷害事故等給付金委員会（以下「委員会」という）を置く。
（委員会の構成）
第12条

委員会は，委員長及び委員若干名をもって構成する。

２

委員長及び委員は，理事長及び学長の指名により大学が委嘱する。

３

委員長に事故あるとき又は欠けたときは，あらかじめ委員長の指名した委員がその職務を代行する。

（委員の任期）第13条
２

委員長及び委員の任期は，１年とする。ただし，再任を妨げない。

補充の委員の任期は，前任者の残任期間とする。

（委員会の招集）第14条
２

委員会は，委員長が招集し，その議長となる。

委員長は，必要に応じて委員会に委員以外の者を出席させ，意見を求めることができる。

（学生傷害事故等調査委員会）
第15条
２

学部等に，学生傷害事故等調査委員会（以下「学部委員会」という）を置く。

学部委員会は，委員会から委任された当該学部等の学生の事故に関する調査を行い，学部長並びに理事長及び学長に報告する。

（学部委員会の構成及び任期）
第16条

学部委員会の委員長は，学生担当とする。

２

学部委員会委員は，学生生活委員会委員及び学務委員会委員のうちから学部長が委嘱する。

３

学部委員会委員長及び委員の任期は第13条第１項に準ずる。

（学部委員会の招集）
第17条
２

学部委員会は，学部委員会委員長が招集し，その議長となる。

委員長は，必要に応じて委員会に委員以外の者を出席させ，意見を求めることができる。
第３章

給付申請手続（事故報告）
第18条

学生の傷害事故が発生したときは，次の各号に定める教職員は，事故の状況及び応急措置等について，書面により速やかに学生部又は学生課に報告しなければならない。
①

正課教育中の場合は担当教員②

行事実施中の場合は当該責任者③

学科等が行う課外教育中の場合は指導者又は引率責任者④

団体が行う課外活動中の場合は顧問又は引率責任者⑤

その他前各号に準ずる場合は当該責任者

２

前項の報告があったときは，委員会又は学部委員会は内容を審議し，第３条各号に該当する事故と認められる場合には，学部長並びに理事長及び学長に報告しなければならない。

（給付の申請）第19条

給付金の申請は学生部又は学生課が，所定の申請書に次の書類を添付して，理事長及び学長宛てに行うものとする。
①

領収書又はそれに代わる証明書②

診断書（大学が必要と認めたとき）③

その他必要な書類（給付の決定手続及び受給者）

172

第20条

理事長及び学長は，給付を決定したときは，所定の通知書により学部長に通知するものとする。
２

給付金の受給者は，原則として本人又は父母とする。
第４章

（所

そ

の

他

管）

第21条

学生の事故に関する事務は，本部においては学生部，学部等においては学生課が行う。ただし，２学部以上の学生が参加する行事実施中等の事故に関する事務は学生部が行う。
（規程の適用）第22条

この規程は，第３条第１号及び第２号に限り，学則に定める本大学科目等履修生及び研究生等にも適用することができる。
（適用除外）
第23条

この規程は，地震，噴火，洪水，津波等の天災に起因する事故には適用しない。
附則１

この規程は，平成 30年 11月２日から施行する。

２

昭和 55年２月１日制定の日本大学学生の傷病事故に関する補助金給付規程は，これを廃止する。

日本大学学生の傷害及び死亡事故等に関する給付金規程の適用を受ける学生団体についての内規（趣平成５年３月15日制定

平成22年３月16日改正

平成５年４月１日施行

平成22年４月１日施行

平成19年６月19日改正

平成28年３月22日改正

平成19年４月１日施行

平成28年４月１日施行

旨）

第１条

この内規は，日本大学学生の傷害及び死亡事故等に関する給付金規程（以下「規程」という）

第３条第４号に定める団体（以下「団体」という）の団体届等についての必要事項を定める。
（学生団体）
第２条

この内規による団体は，学生が主体的に正課教育以外の学術・文化・体育活動を本大学の教育目的に沿って行うことを目的として結成されるものとする。
（団体の届出）第３条①

団体の届出は，次の各号により所定の届出書類を提出して行うものとする。
当該学部等の学生で団体を結成（以下「学部団体」という）するときは，所属する学部等の学生課（以下「学部学生課」という）に提出するものとする。ただし，団体の連合組織があるときは，その組織を通して提出することができる。
②

複数学部等の学生によって団体を結成（以下「本部団体」という）するときは，本部学生部学生課（以下「本部学生課」という）に提出するものとする。

２

団体届出の手続は，次の各号の所定の書類をもって行う。
①

結

成

届

173

②

規

③

顧問・アドバイザー

④

会員名簿

⑤

当該年度活動計画書⑥

当該年度予算書

３

約等（以下「顧問等」という）を含む役員名簿

学部団体の会員には，同一校地内の短期大学部及び専門学校の学生を含めることができる。

（顧問等）
第４条

団体の顧問等は，当該学部等の専任教職員で，原則として専任講師又は主事以上の者とし，活動に関して助言等を行う。
（会員数）
第５条

団体の会員数は，その団体が継続して活動を続けられると認められる一定数以上を必要とする。
（規程の適用を受ける団体）
第６条

規程の適用を受ける団体は，第３条第２項各号に定める書類を提出し，学部団体においては学部等学生生活委員会，本部団体においては日本大学学生生活委員会の議を経て，正式に受理された団体（以下「登録団体」という）とする。
２

登録団体としての期間は１か年とする。

（継

続）

第７条

登録団体を継続するときは，第３条第１項各号に準じ，定められた期日までに，次の各号の所定の書類を提出しなければならない。
登録継続届

②

顧問等を含む役員名簿③

会 員 名 簿④

前年度活動報告書⑤

当該年度活動計画書⑥

前年度決算書⑦

当該年度予算書

２①

登録団体の継続は，第６条に定める委員会の議を経るものとする。

（行事等の届出）第８条

登録団体は，合宿，対外試合，発表会等の活動を行うときは，所定の用紙に必要事項を記入して，あらかじめ学部団体は学部学生課，本部団体は本部学生課に届け出なければならない。
（書類の変更届）
第９条

提出した書類の記載内容に変更が生じたとき登録団体は，速やかに学部団体は学部学生課，

本部団体は本部学生課に届け出なければならない。
（要項等）
第10条

この内規に関するその他の必要事項は，学部等及び本部において要項等を別に定めることが

できる。
（所管）
第11条

この内規に関する事務は，学部等においては学部学生課，本部においては学生部が所管する。

（内規の準用）第12条

この内規は，各専門学校に準用する。
附

この内規は，平成28年４月１日から施行する。
174

則

第8条

登録団体は，合宿，対外試合，発表会等の活動を行うときは，所定の用紙に必要事項を記入

この内規は，平成28 年 4 月 1 日から施行する。
して，あらかじめ学部団体は学部学生課，本部団体は本部学生課に届け出なければならない。

㸦᭩㢮ࡢኚ᭦ᒆ㸧第9条

3

提出した書類の記載内容に変更が生じたとき登録団体は，速やかに学部団体は学部学生課，

学生支援室
学生支援室
（学生相談窓口）
本部団体は本部学生課に届け出なければならない。
㸦せ㡯➼㸧

学生相談室では，各学科の相談員及びカウンセラーが学生の皆さんの学生生活上のさまざまな問題（学業，①第10条
障がい者支援について
この内規に関するその他の必要事項は，学部等及び本部において要項等を別に定めることが進路，休学・退学，サークル活動，対人関係，性，恋愛，家庭，人生観，健康，経済，下宿等）について，できる。
日本大学理工学部，短期大学部（船橋校舎）及び大学院理工学研究科（地理学専攻を除く）（以下「本学部」
積極的に相談に応じています。
㸦ᡤࠉ⟶㸧という）は，「日本大学障がい学生支援に関する基本方針」を踏まえて，本学部の学生及び本学部への入相談員及びカウンセラーは，きめ細かく話を聞き，親身になって，ともに考え，ともに悩み，解決への糸
この内規に関する事務は，学部等においては学部学生課，本部においては学生支援部が所管
第11条
学を志願する者に対し，障がいを理由とする差別を行わず，障がいのない学生と平等に修学できるよう卒
口を探してくれます。相談を希望する場合は，予約申込みもできます。各校舎の学生相談室まで連絡をくださする。
業・修了まで可能な限りの支援を行います。
い。
㸦ෆつࡢ‽⏝㸧② また，相談員及びカウンセラーの時間と合わないときも，いつでも相談室又は学生課を訪ねてください。
学生相談について第12条 この内規は，各専門学校に準用する。
学生支援室では，カウンセラー及び各学科のインテーカーが学生皆さんの学生生活上のさまざまな問題◎駿河台校舎学生相談室 5 号館 2 階 ☎ 03-3259-0611（直通）
附則
９月以降移転予定です。
（学業，進路，休学・退学，サークル活動，対人関係，性，恋愛，家庭，人生観，健康，経済，下宿等）に
この内規は，平成 28 年 4 月 1 日から施行する。
◎船橋校舎
学生相談室 14 号館 1 階 ☎ 047-469-5296（直通）ついて，積極的に相談に応じています。
または，funabashi-soudan@sps.cst.nihon-u.ac.jp（メールでの予約は船橋校舎のみ）。

カウンセラー及びインテーカーは，きめ細かく話を聞き，親身になって，ともに考え，ともに悩み，解学生相談室
3 決への糸口を探してくれます。相談を希望する場合は，予約申込みもできます。各校舎の学生支援室まで
厚生施設関係
4 連絡してください。
学生相談室では，各学科の相談員及びカウンセラーが学生の皆さんの学生生活上のさまざまな問題（学業，
また，カウンセラー及びインテーカーの時間と合わないときも，いつでも学生支援室又は学生課を訪ね
進路，休学・退学，サークル活動，対人関係，性，恋愛，家庭，人生観，健康，経済，下宿等）について，① 食堂・購買部についててください。
積極的に相談に応じています。
学生の皆さんの勉学，研究活動及び学生生活の向上のために食堂，学生ホール及び購買部を学内に設け開室時間 10:00 ～ 17:00（休校・休暇日を除く月～金曜日）
相談員及びカウンセラーは，きめ細かく話を聞き，親身になって，ともに考え，ともに悩み，解決への糸ています。

予約時間 10:00 ～ 16:00（休校・休暇日を除く月～金曜日）
口を探してくれます。相談を希望する場合は，予約申込みもできます。各校舎の学生相談室まで連絡をください。
◎駿河台校舎タワー・スコラ１階☎ 03-3259-0611（直通）また，相談員及びカウンセラーの時間と合わないときも，いつでも相談室又は学生課を訪ねてください。
または，cst.suru-gakuseishien@nihon-u.ac.jp（予約専用）◎駿河台校舎 学生相談室 5 号館 2 階 ☎ 03-3259-0611（直通）◎船 橋 校 舎 14 号館 １階 ☎ 047-469-5296（直通）
９月以降移転予定です。

または，cst.funa-gakuseishien@nihon-u.ac.jp（予約専用）◎船橋校舎
学生相談室 14 号館 1 階 ☎ 047-469-5296（直通）または，funabashi-soudan@sps.cst.nihon-u.ac.jp（メールでの予約は船橋校舎のみ）。

4

厚生施設関係① 食堂・購買部について
食堂・購買部について①
学生の皆さんの勉学，研究活動及び学生生活の向上のために食堂，学生ホール及び購買部を学内に設け学生の勉学，研究活動及び学生生活の向上のために食堂，学生ホール及び購買部を学内に設けています。
ています。
◎駿河台校舎： １号館２階にカフェテリアがあり，10時30分から19時（土曜日11時から14時）まで営業しています。また，タワー・スコラ１階にカフェがあり，10時から18時（土曜日11時から14時）まで営業しています（行事等により営業日時が変更となる場合があります）。
購買部はタワー・スコラ１階にあり，文房具・OA 機器・製図機器等をはじめ学生生活に必要な日用品などを市価より２～３割安い価格で販売しています。

175

◎船橋校舎：食堂棟「プラザ習志野」には，ダビンチ・パスカル・ファラディの三つのホールがあり，交替でいずれかの食堂が８時30分から19時（土曜日８時30分から15時）まで営業をしています。また，13号館１階には，インターネットカフェがあります。
ファラディホール１階には，コンビニエンスストアが７時から20時（土曜日は７時～ 15時）まで営業しています。マナーを守って利用してください。
購買部（文房具等）は「プラザ習志野」の一角にあり，駿河台校舎同様に市価より安い価格で購入することができます。

②

八海山セミナーハウス
理工学部では，ゼミナール，卒業研究等の研修，アウトドアスポーツなどに利用できる八海山セミナー
ハウスを設けています。
このセミナーハウスは，98 名（最大宿泊人数）が収容可能であり，研修室・談話室・食堂・ラウンジ・
パソコン室等が設置されています。また，附置施設として，本大学としては唯一の天文台が設置されております。天文台を利用するには講習会（夏季開催）を受講する必要があります。
詳細については，学生課窓口備付けのパンフレットまたは理工学部ホームページを参照してください。
なお，夏季休暇期間中の使用については，休暇前に別途掲示等によりお知らせします。
☎ 025-775-3701

(1)

所 在 地

新潟県南魚沼市山口 1666

(2)

費

１泊２食付

(3)

申込受付

使用日の１か月前(4)

交

東京駅から上越新幹線約 1時間 15分，越後湯沢駅で乗り換え，上越線約 15分，用

通3,500円

六日町駅下車，バスで約 20分

山口下車徒歩約 15分※冬期は中手原下車，徒歩約 10分③

大学本部所管厚生施設
大学本部が所管する厚生施設として，軽井沢研修所があります。厚生施設の使用を希望するときは，使用希望日の10日前までにすべての手続が完了するように，学生課へ申し込んでください。
なお，夏季休暇期間中の使用については，休暇前に別途掲示等によりお知らせします。
軽井沢研修所(1)

所 在 地

長野県北佐久郡軽井沢町軽井沢 1052-1☎ 0267-42-2401

176

(2)

費

(3)

申込受付

使用日の１か月前の月初めから

(4)

収容定員

学生 256名(5)設

備

ソフトボール場２面，テニスコート７面，講義室等

(6)

交

通

東京駅から北陸新幹線約１時間 20分，軽井沢駅下車，徒歩約 20分

用

１泊２食付 4,200円 （冬期間 11/1 ～ 3/31暖房費 1名 1泊 100円）

④

他学部所管厚生施設 （注）（）は所管学部○箱根仙石原寮（法学部）○山中湖セミナーハウス（文理学部）○館山セミナーハウス（芸術学部）⑤

厚生施設等の申込み時の注意事項(1)

理工学部及び本部所管厚生施設の使用については，学生課で申込みをしてください。

(2)

他学部所管の厚生施設使用については，当該学部学生が優先される場合がありますので，学生課を通して施設所管学部に使用の可否を確認の上，先方へ書類等を持参してください。
なお，他学部の厚生施設は教員の引率がないと使用できない場合があります。
(3)

本部・他学部厚生施設の詳細については，「日本大学厚生施設案内」（学生課窓口備付け）を参照してください。
※⑥

セミナーハウス等の使用料金は，改定される場合があります。

学生寮
大学直営の６つの学生寮があります（千葉県松戸市（男子寮１ヶ所），東京都内（男子寮２ヶ所，女子寮３ヶ所））。
入寮に関する照会・申込み
日本大学本部学生部学生課・（株）日本大学事業部 ☎ 0120-130-515（月～金 10:00 ～ 16:00）
その他に本部所管の学生寮として，東京都武蔵野市に武蔵俊英学寮があります。毎年，入寮希望者の中かてください。

⑥ ら成績の優秀な学生を推薦し，選考の結果，寮生としてふさわしい者が入寮できます。
学生寮
本部所管の学生寮として，武蔵俊英学寮があります。毎年各学部等に入寮者数の割当てがあり，入寮希
望者の中から成績の優秀な学生を推薦し，入寮試験に合格した者が入寮できます。
※所在地：東京都武蔵野市関前 3-1-18

5

奨学金
奨学金等

奨学金とは学生の皆さんが大学生活を送る間，金銭的な負担を軽減し，充実して勉学・研究に励んでもらう
理工学部では，学生の皆さんの修学援助のために，さまざまな奨学金制度を用意しています。募集については，ための支援制度です。
その都度，掲示及びCST ポータル等でお知らせしますので，希望者は学生課の掲示板等で確認してください。
理工学部では，学業成績・人物などに優れた学生，経済的理由により修学が困難な学生に対し，学生の皆さんの修学支援のために，さまざまな奨学金制度を用意しています。募集については，その都度，CST
ポータ
奨学金には，貸与型と給付型の 2 種類があります。貸与型は返還する義務がある奨学金で，無利子のもの
ル及び掲示等でお知らせしますので，希望者は確認してください。
と有利子のものがあります。給付型は返還する義務がない奨学金です。
①また，奨学金には給付型と貸与型の２種類があります。
主な貸与型奨学金
給付型奨学金返還義務のない奨学金です。
独立行政法人日本学生支援機構奨学金返還義務のある奨学金で卒業後に返済しなければなりません。
独立行政法人日本学生支援機構の奨学金は，経済的理由により修学に困難がある優れた学生等に貸与型奨学金
有利子：借りた金額に利息分を上乗せして返還する
対し学資として貸与（貸付）されるもので，貸与が終了した後，必ず返還しなくてはなりません。 4
無利子：借りた合計金額をそのまま返還する
月に募集説明会を開催しますので，同奨学金を希望する場合は必ず参加してください。
○平成 26 年度入学者貸与月額（予定）区分

下記の金額から希望貸与額を選択できる 177

大学

5.4 万円（自宅）・6.4 万円（自宅外）・3 万円

①

日本大学の奨学金【給付型】〇

大学本部関係

奨学金

種別

金額

対象

主要資格等

募集人数

奨学金
日本大学古田奨学金 種別

20金額
万円

対象
大学院(各専攻持ち回り)

主要資格等
学業成績・人物優秀

募集人数
1名

日本大学古田奨学金
日本大学ロバート・F・ケネディ奨学金

20 万円
20 万円

大学院(各専攻持ち回り)
大学院(各専攻持ち回り)

学業成績・人物優秀
学業成績・人物優秀

1名
1名

日本大学ロバート・F・ケネディ奨学金
第2種
日本大学創立 130 周年
記念奨学金
第2種
日本大学創立 130 周年

20 万円
30 万円

大学院(各専攻持ち回り)
学部・短大

1名
大学全体で若干名

30 万円

学部・短大

記念奨学金

第3種

未定

学部・大学院・短大

学業成績・人物優秀
経済的理由により，学費等の支弁が困難であり，修学意思が堅固で優秀な資質を持っている者（外国人留学生を除く）
経済的理由により，学費等の支弁が困難であり，修学意思が堅固で優秀な資質を持っている者（外国人留学生を除く）
災害等不測の事態により，学費等の支弁が困難である者
（外

ています）

第3種

日本大学事業部奨学金

未定
10 万円

学部・大学院・短大
学部・短大

日本大学事業部奨学金
日本大学オリジナル設計奨学金

10 万円
20 万円

学部・短大
学部

日本大学オリジナル設計奨学金
日本大学創立100 周年記念
外国人留学生奨学金
日本大学創立 100 周年記念
外国人留学生奨学金
奨学金
種別

20
万円
授業料
の半額
授業料
の半額
金額

学部
学部・大学院・短大全体（第 1 種の新規募集は終了しています）（第 1 種の新規募集は終了し〇学部・大学院・短大全体

理工学部関係（大学院・短大を含む）

奨学金

種別
第1種

日本大学理工学部奨学金
日本大学理工学部奨学金

第1種
第2種

第2種
日本大学理工学部後援会奨学金

40 万円（学部・短大）
金額
50 万円（大学院）
40 万円（学部・短大）
40（学部・短大）50 万円
万円（大学院）
50 万円（大学院）
40 万円（学部・短大）
50 万円（大学院）50 万円

国人留学生を除く）
災害等不測の事態により，学費等の支弁が困難である者（外国人留学生を除く）
経済的支援を必要とし，学業成績及び人物が優良な者等

大学全体で若干名
大学全体で若干名
若干名

経済的支援を必要とし，学業成績及び人物が優良な者等
学業成績・人物優秀，国家公務員採用総合職試験の受験を志す者
学業成績・人物優秀，国家公務員採用総合職試験の受験を外国人留学生（在留資格「留学」）の内，学業成績・人物優志す者
秀，その他本大学奨学金を受けていない者
外国人留学生（在留資格「留学」）の内，学業成績・人物優秀，その他本大学奨学金を受けていない者
対象
主要資格等

対象
学部（２年次以上）
・大学院・短大（２年次）
学部（２年次以上）
・大学院・短大（２年次）
外国人留学生（在留資格「留学」）学部（２年次以上）・大学院・短大（２年次）
外国人留学生（在留資格「留学」）学部（２年次以上）・大学院・短大（２年次）学部・大学院・短大全体

日本大学理工学部後援会奨学金

50 万円

学部・大学院・短大全体

日本大学理工学部校友会奨学金

20 万円

学部・短大全体

日本大学理工学部校友会奨学金
日本大学理工学部天野工業技術研究
所奨学金
日本大学理工学部天野工業技術研究
所奨学金
日本大学理工学部フジタ奨学金

20 万円

学部・短大全体

150 万円（３年間）

大学院（博士後期課程１年次）

150 万円（３年間）

大学院（博士後期課程１年次）

50 万円

大学院（博士前期課程１・２年次）

日本大学理工学部フジタ奨学金

50 万円

大学院（博士前期課程１・２年次）

日本大学理工学部校友会特別奨学金

50 万円

学部・大学院・短大全体

日本大学理工学部校友会特別奨学金

50 万円

学部・大学院・短大全体②

大学全体で若干名

主要資格等
学業成績・人物優秀，経済的理由により学費等の支弁困難な
学業成績・人物優秀，経済的理者
由により学費等の支弁困難な者
経済的理由により，学費等の支弁が困難で，後援会費既納であ
経済的理由により，学費等の支る者
弁が困難で，後援会費既納であ
学業成績・人物優秀，貸与奨学る者
金を受けている，卒業見込者
学業成績・人物優秀，貸与奨学金を受けている，卒業見込者
学業成績・人物優秀（外国人留学生を除く）
学業成績・人物優秀（外国人留学生を除く）
学業成績・人物優秀，建築施工を研究している者
学業成績・人物優秀，建築施工
自然災害等の罹災，を研究している者 あるいは家計急変のため，学費等の支弁が自然災害等の罹災，あるいは家
困難で，校友会準会員年会費既計急変のため，学費等の支弁が納の卒業見込者
困難で，校友会準会員年会費既納の卒業見込者

若干名
2名
2名
若干名
若干名
募集人数
30 名（学部）

募集人数

90 名（大学院）
30名（学部）2 名（短大）90 名（大学院）

若干名
2 名（短大）
若干名
40 名
40 名
10 名
10 名
４名
４名
４名
４名
若干名
若干名

募集時期
5月
募集時期
中旬
5月
5月
中旬
中旬
5月
5月
中旬
中旬
5月
災害の状況
中旬
により設置
災害の状況
する
により設置

5月
する
中旬
5月
5月
中旬
中旬
5月
5月
中旬
中旬
5月
中旬
募集時期

5月
募集時期
中旬
5月
10
月
中旬
中旬
10 月
5月
中旬
中旬
5月
中旬
5月
中旬
5月
中旬
５月
中旬
５月
中旬
４月
上旬
４月
上旬
2 月末日
までの
2 月末日
随時
までの
随時

高等教育の修学支援新制度【給付型】
国の高等教育における修学支援策として，住民税非課税世帯及びそれに準ずる世帯の修学を支援する制度です。この制度では，授業料等の減免（授業料と入学金の減免または減額）と給付型奨学金の２つの支援を受けることができます。詳細はＣＳＴポータル及び掲示等でお知らせします。
採用方法

予約採用，定期採用，家計急変採用

対象

理工学部に在学中の学生

基

準

学力・家計

種

類

・授業料等の減免（授業料と入学金の免除または減額。ただし，大学２年次から支援を受ける場合は入学金の免除・減額は受けられない）。

次の２つの支援を同時に受ける・給付型奨学金（日本学生支援機構から給付）金⑴額

家計基準に応じて，金額が異なります。詳細は高等教育の修学支援新制度のホームページで確認してください。
https://www.mext.go.jp/kyufu/

予約採用
採用方法
予約採用，定期採用，緊急応急採用
大学入学前に申し込みます（在学生は申し込みできません）。
対象

理工学部在学中の学生⑵ 基 定期採用
準
学力・家計

第１種奨学金（無利子）
貸与種類
在学生を対象として年２回募集を行います（第１回：４月，第２回：９月）。募集説明会を開催しますので，第２種奨学金（有利子：３％を上限とし，３％以下の範囲で推移）
第一種奨学金 自 宅 ２万円・３万円・４万円・5.4 万円
希望する場合は必ず参加してください。
貸与金額

⑶

（無利子）

家計急変採用第二種奨学金（希望貸与額を選択）
（月額）

自宅外

２万円・３万円・４万円・５万円・6.4 万円
２万円・３万円・４万円・５万円・６万円・７万円
８万円・９万円・１０万円・１１万円・１２万円（有利子）
詳細はＣＳＴポータル及び掲示等でお知らせします。
※ ２万円から１２万円までの１万円単位の金額から選択できます③

日本学生支援機構奨学金【貸与型】
独立行政法人日本学生支援機構が運営する奨学金です。経済的理由により修学に困難がある優れた学生等に対し学資として貸与（貸付）されるもので，貸与が終了した後，必ず返還しなくてはなりません。

178

種

類

を受ける場合は入学金の免除・減額は受けられない）。
・給付型奨学金（日本学生支援機構から給付）金額家計基準に応じて，金額が異なります。詳細は高等教育の修学支援新制度のホームページで確認してください。https://www.mext.go.jp/kyufu/

経済的理由により学費等の支弁が困難な後援会費を納入している者を対象としています。
採用方法
予約採用，定期採用，緊急応急採用
対基

象

理工学部在学中の学生

準

学力・家計

平成 24 年度は 40 名に給付されました。

第１種奨学金（無利子）⑶ 貸与種類日本大学理工学部校友会奨学金

第２種奨学金（有利子：３％を上限とし，３％以下の範囲で推移）

理工学部，短期大学部（船橋校舎）に在学中の学生で，学業成績が優秀で，人物が優れ，貸与奨学第一種奨学金 自 宅 ２万円・３万円・４万円・5.4 万円（無利子）
自宅外 ２万円・３万円・４万円・５万円・6.4 万円
貸与金額
金を受けている卒業見込の者を対象としています。
２万円・３万円・４万円・５万円・６万円・７万円（希望貸与額を選択）

第二種奨学金9 名に給付されました。
平成 24 年度は８万円・９万円・１０万円・１１万円・１２万円

（月額）

（有利子）

※ ２万円から１２万円までの１万円単位の金額から選択できます⑷ 日本大学創立 100 周年記念外国人留学生奨学金⑴ 予約採用⑸経済的理由により学費等の支弁が困難な後援会費を納入している者を対象としています。
日本大学オリジナル設計奨学金
大学入学前に申し込みます（在学生は申し込みできません）。
24 年度は 40 名に給付されました。
⑹ 平成
日本大学エヌドット奨学金⑵ 定期採用⑶
日本大学理工学部校友会奨学金⑺在学生を対象として毎年４月に募集説明会を開催しますので，希望する場合は必ず参加してください。
日本大学桜樹奨学金
理工学部，短期大学部（船橋校舎）に在学中の学生で，学業成績が優秀で，人物が優れ，貸与奨学③⑶ その他の奨学金
緊急採用（無利子）・応急採用（有利子）

家計の急変（家計支持者が失職，病気，事故，災害等）で奨学金を緊急に必要とする場合は，申込みを金を受けている卒業見込の者を対象としています。
日本学生支援機構及び日本大学以外にも，都道府県や市区町村等の地方公共団体，民間育英団体等が提随時受け付けています。
平成 24 年度は 9 名に給付されました。
供する各種の奨学金があります。
⑷
日本大学創立 100 周年記念外国人留学生奨学金
また，その他の奨学金の中には大学を通さずに募集されているものもありますので，その場合は，直接その他の奨学金【給付型・貸与型】⑸ 日本大学オリジナル設計奨学金
その団体に問い合わせてください。
都道府県や市区町村等の地方公共団体，民間育英団体等が提供する各種の奨学金があります。給付型と貸⑹
日本大学エヌドット奨学金
なお，大学を通さずに応募し，採用となった場合は，必ず学生課に申し出てください。
与型の他，
卒業後の返済支援等，様々な種類があります。詳細はＣＳＴポータル及び掲示等でお知らせします。

④⑺ 日本大学桜樹奨学金
また，その他の奨学金の中には大学を通さずに募集されているものもありますので，その場合は，直接そその他の奨学金
現住所・氏名等の変更届
6③の団体に問い合わせてください。

なお，大学を通さずに応募する場合は，事前に応募書類の写しを学生課に提出してください。
日本学生支援機構及び日本大学以外にも，都道府県や市区町村等の地方公共団体，民間育英団体等が提供する各種の奨学金があります。
本人又は保証人の現住所・氏名・電話番号（本人の携帯電話・保証人の勤務先等を含む）等が変更になった⑤ 各種教育ローン
また，その他の奨学金の中には大学を通さずに募集されているものもありますので，その場合は，直接ときは，速やかに学生課窓口備付けの「変更届」に必要事項を記入の上，学生証を添えて学生課に提出してく国（日本政策金融公庫）または銀行等で，学校納付金（授業料，施設設備資金），住居にかかる費用（アパート・
その団体に問い合わせてください。
ださい。
マンションの家賃等），教科書代・教材費等の教育費用を融資の対象としたローンの制度があります。詳細は，
なお，大学を通さずに応募し，採用となった場合は，必ず学生課に申し出てください。
なお，本人又は保証人の氏名が変更になった場合は，市区町村が発行する証明書を添付してください。
それぞれのホームページを参照してください。

67

現住所・氏名等の変更届
通学定期乗車券 （手続方法については変更する場合があります）

通学定期乗車券は，現住所から，大学の最寄駅までの最短経路に限って使用できる乗車券です。通学以外の本人又は保証人の現住所・氏名・電話番号（本人の携帯電話・保証人の勤務先等を含む）等が変更になった
通学定期乗車券は，現住所から，大学の最寄駅までの最短経路に限って使用できる乗車券です。通学以外の目的で購入することはできません。
ときは，速やかに学生課窓口備付けの「変更届」に必要事項を記入の上，学生証を添えて学生課に提出してく目的で購入することはできません。
① 通学定期乗車券の購入についてださい。
① 通学定期乗車券購入の際は，次の手順で購入してください。
通学定期乗車券の購入について(1) 通学定期乗車券購入の際は，次の手順で購入してください。
学生課窓口備付けの「通学定期乗車券発行控」に必要事項記入の上，学生課に提出する。
なお，本人又は保証人の氏名が変更になった場合は，市区町村が発行する証明書を添付してください。
(2) 学生課では，提出された「発行控」と「学生証（裏面）」の記載事項（現住所・通学区間等）を照合する。
⑴ 学生課窓口備付けの「通学定期乗車券発行控」に必要事項記入の上，学生課に提出する。
記載事項の一致が確認されたら，学生課にて学生証裏面所定箇所に「経路確認」印を押印する。
学生課で提出された「発行控」と「学生証（裏面）」の記載事項を照合，記載事項の一致が確認され7 ⑵通学定期乗車券
なお，住所等を変更しているにもかかわらず「変更手続」がされていない場合は，「経路確認」印の押たら学生課にて学生証裏面所定箇所に「在籍確認」印を押印する。
印はできません。

(3) 駅窓口で通学定期乗車券の購入を申し込む。その際，「経路確認」印が裏面に押印された学生証を提示
通学定期乗車券は，現住所から，大学の最寄駅までの最短経路に限って使用できる乗車券です。通学以外の
なお，住所等が変更しているにもかかわらず「変更届」が提出されていない場合は，「在籍確認」印する。
目的で購入することはできません。
の押印はできません。
※「通学定期乗車券発行控」の学生課への提出は，住所変更により通学経路が変更となる場合を除き，当該年① ⑶通学定期乗車券の購入について
駅窓口で必要事項を記入した定期券申込書を提出する際，「在籍確認」印が裏面に押印された学生証
度につき 1 回のみの提出となります。
通学定期乗車券購入の際は，次の手順で購入してください。
以降は，「経路確認」印が裏面に押印された学生証を駅窓口に提示して通学定期乗車券を購入してください。
207※ 通学定期乗車券の購入方法が変更になった場合は，ガイダンス時又は掲示等によりお知らせいたします。
⑴ 学生課窓口備付けの「通学定期乗車券発行控」に必要事項記入の上，学生課に提出する。
⑵

学生課で提出された「発行控」と「学生証（裏面）」の記載事項を照合，記載事項の一致が確認され 179

経済的理由により学費等の支弁が困難な後援会費を納入している者を対象としています。
平成 24 年度は 40 名に給付されました。
② 通学証明書について⑶ 日本大学理工学部校友会奨学金
一部交通機関（バス等）では，「経路確認」印が裏面に押印された学生証の提示と併せて，通学証明書の提理工学部，短期大学部（船橋校舎）に在学中の学生で，学業成績が優秀で，人物が優れ，貸与奨学出が必要な場合があります。
を提示し通学定期乗車券を購入する。
金を受けている卒業見込の者を対象としています。
通学証明書は学生課で発行しますので，必要な場合は，学生課窓口備付けの「申込書」に必要事項を記入の上，
1 回のみの提出となります。
※「通学定期乗車券発行控」の学生課への提出は，当該年度につき提出してください。学生課で提出された「申込書」と「学生証（裏面）」の記載事項を照合し，記載事項の一
平成 24 年度は 9 名に給付されました。
以降は，「在籍確認」印が裏面に押印された学生証と必要事項を記入した定期券申込書を駅窓口に提致が確認されたら通学証明書を発行します。
⑷ 日本大学創立 100 周年記念外国人留学生奨学金出する際提示して通学定期乗車券を購入してください。
なお，住所等を変更しているにもかかわらず「変更手続」がされていない場合は，通学証明書の発行はでき⑸ 日本大学オリジナル設計奨学金※
通学定期乗車券の購入方法が変更になった場合は，ガイダンス時又は掲示等によりお知らせいたします。
ません。
⑹
日本大学エヌドット奨学金③ 通学証明書について
実習用通学定期乗車券について②
実習又は卒業研究等の目的で，学校以外（通学定期乗車券区間外）の場所に通う場合は，実習用通学定期乗⑺
日本大学桜樹奨学金
一部交通機関（バス等）では，「在籍確認」印が裏面に押印された学生証の提示と併せて，通学証明書
車券発行の手続が必要となります。発行に当たっては事前に大学から各鉄道事業者へ申請し，承認を得る必③ その他の奨学金の提出が必要な場合があります。
要があります。申請から実習用通学定期乗車券を購入するまでに 1 か月程度を要しますので，使用する１か
日本学生支援機構及び日本大学以外にも，都道府県や市区町村等の地方公共団体，民間育英団体等が提通学証明書は，学生課で発行しますので，必要な場合は，学生課窓口備付けの「申込書」に必要事項記
月前までに学生課に申し出てください。
供する各種の奨学金があります。
なお，アルバイト及び課外活動（サークル活動）等，単位修得以外の目的の場合は，実習用通学定期乗車券
入の上，学生課に提出してください。学生課で提出された「申込書」と「学生証（裏面）」の記載事項を照合，また，その他の奨学金の中には大学を通さずに募集されているものもありますので，その場合は，直接は使用できませんので，通常乗車券，回数乗車券又は通勤定期乗車券を購入してください。
記載事項の一致が確認されたら学生課にて通学証明書を発行します。
④その団体に問い合わせてください。
不正購入・不正使用の厳禁
なお，住所等が変更しているにもかかわらず「変更届」が提出されていない場合は，通学証明書の発行
学生証，通学証明書等に事実と異なる住所・通学区間を記載して通学定期乗車券を購入したり，通学証明書
なお，大学を通さずに応募し，採用となった場合は，必ず学生課に申し出てください。
はできません。
又は通学定期券を他人に使用させることは，不正購入・不正使用となりますので絶対に行わないでください。

発覚すると差額運賃が追徴されるだけでなく，学則による懲戒，刑事処罰の対象となります。また，日本
実習用定期乗車券について
現住所・氏名等の変更届
6 大学の全学生に対して通学定期券の発売及び学割の発行停止という措置がなされることもあります。
実習又は卒業研究等の目的で，学校以外（通学定期乗車券区間外）の場所に通う場合は，実習用定期乗⑤ 定期券の購入場所
車券発行の手続が必要となります。手続の都合上，使用する 1 か月前までに学生課に申し出てください。
定期券は原則発着する駅での購入となりますが，実際の取扱いは鉄道会社によって違いますので，ホームペー
本人又は保証人の現住所・氏名・電話番号（本人の携帯電話・保証人の勤務先等を含む）等が変更になった
なお，アルバイト及び課外活動（クラブ活動）等，単位修得以外の目的の場合は，実習用定期乗車券はジ等で確認してください。
ときは，速やかに学生課窓口備付けの「変更届」に必要事項を記入の上，学生証を添えて学生課に提出してく
なお船橋校舎の最寄り駅（東葉高速鉄道船橋日大前駅）での定期券の取扱いはありません。北習志野駅等で使用できませんので，通常乗車券，回数乗車券又は通勤定期乗車券を購入してください。
ださい。
の購入になりますので各自確認の上，購入してください。
④ 不正購入・不正使用の厳禁
なお，本人又は保証人の氏名が変更になった場合は，市区町村が発行する証明書を添付してください。
学生証，通学証明書等に事実と異なる住所・通学区間を記載して通学定期乗車券を購入したり，通学証③

明書又は通学定期券を他人に使用させることは，不正購入・不正使用となりますので絶対に行わないでく

学校・学生生徒旅客運賃割引証（学割証）
通学定期乗車券
7 ださい。
発覚すると差額運賃が追徴されるだけでなく，学則による懲戒，刑事処分の対象となります。また，
日本大学の全学生に対して通学定期券の発売及び学割の発行停止という措置がなされることもあります。
学割証は JR 等の片道 101km 以上乗車の場合に，普通乗車券を 2 割引で購入できます。学割証は，自動発行機
通学定期乗車券は，現住所から，大学の最寄駅までの最短経路に限って使用できる乗車券です。通学以外の⑤ 定期券の購入場所（理工学部（船橋校舎）最寄り駅）
で発行しています。
目的で購入することはできません。
⑴ JR（総武線）西船橋駅，津田沼駅
また，年間1 人に対する発行枚数は原則 10 枚とし，一度に申し込める枚数は，2 枚までとします。有効期限は① 通学定期乗車券の購入について⑵ 新京成電鉄 北習志野駅
発行の日から
3 か月間です。学割証を利用して購入した普通乗車券を使用する時は学生証の携帯が必要です。
通学定期乗車券購入の際は，次の手順で購入してください。
⑶ 東葉高速鉄道 西船橋駅（西船橋発着のみ購入可），北習志野駅，東葉勝田台駅⑴ 学生課窓口備付けの「通学定期乗車券発行控」に必要事項記入の上，学生課に提出する。

89⑵

学生課で提出された「発行控」と「学生証（裏面）」の記載事項を照合，記載事項の一致が確認され学生生徒旅客運賃割引証（学割証）
学生団体割引乗車券

たら学生課にて学生証裏面所定箇所に「在籍確認」印を押印する。
なお，住所等が変更しているにもかかわらず「変更届」が提出されていない場合は，「在籍確認」印
教職員が１名以上引率し，学生が合宿・遠征・クラスの研修等により8 名以上でまとまって
JR を利用する場
学割証は JR の片道区間内において 100km を超える場合に，普通乗車券を2 割引で購入できます。学生課
学生が合宿・遠征・クラスの研修等により8 名以上でまとまって JR の区間を旅行する場合は，鉄道，航路
合は，普通運賃の5 割引が適用されます。利用する場合は JR の駅又は旅行会社が発行する所定の申込用紙を持の押印はできません。
窓口に設置してある自動発行機で発行しています。
5 割引の運賃が適用されます。利用する場合は JR 各駅又は各旅行会社から所定の申込用紙を受とも乗車券の参し，学生課で承認印を得てください。
⑶ 駅窓口で必要事項を記入した定期券申込書を提出する際，「在籍確認」印が裏面に押印された学生証
また，年間 1 人に対する発行枚数は原則 10 枚とし，一度に申し込める枚数は， 4 枚までとします。有効
け，学生課で承認印を得てください。
なお，学生団体（サークル）については，割引承認の際，所定の学生団体行事届（教職員 1 名以上の引率者と207
期限は発行の日から
3 か月間です。
1 名以上の引率
なお，学生団体（サークル）については，割引承認の際，所定の学生団体行事届（教職員
学生８名以上の参加者名簿）の提出が必要となります。
者と参加者名簿）の提出が必要となります。

180 10208

車両通学

なお，学生団体（サークル）については，割引承認の際，所定の学生団体行事届（教職員 1 名以上の引率
1 名以上の引率
学生団体割引乗車券
9なお，学生団体（サークル）については，割引承認の際，所定の学生団体行事届（教職員者と参加者名簿）の提出が必要となります。
者と参加者名簿）の提出が必要となります。
者と参加者名簿）の提出が必要となります。
8 名以上でまとまって JR の区間を旅行する場合は，鉄道，航路
車両通学
10学生が合宿・遠征・クラスの研修等により学生団体割引乗車券
10
9 車両通学10 車両通学
5 割引の運賃が適用されます。利用する場合は JR 各駅又は各旅行会社から所定の申込用紙を受とも乗車券のけ，学生課で承認印を得てください。
① 自動車通学の禁止
自転車通学① 自動車通学の禁止
学生が合宿・遠征・クラスの研修等により8 名以上でまとまって JR の区間を旅行する場合は，鉄道，航路①
自動車通学の禁止（1）
船橋校舎
1 名以上の引率
なお，学生団体（サークル）については，割引承認の際，所定の学生団体行事届（教職員
自動車通学の禁止の他，各校舎における車両通学は，次のとおりです。
5
割引の運賃が適用されます。利用する場合は
JR
各駅又は各旅行会社から所定の申込用紙を受自動車通学の禁止の他，各校舎における車両通学は，次のとおりです。
とも乗車券の自転車通学 ( 駐輪場利用 ) の許可は，次の条件を満たす必要があります。
自動車通学の禁止の他，各校舎における車両通学は，次のとおりです。
者と参加者名簿）の提出が必要となります。
◎ 駿河台校舎
け，学生課で承認印を得てください。
◎㋐駿河台校舎
自転車損害賠償保険等に加入していること。
◎ 駿河台校舎
自転車，オートバイでの通学を禁止しています。
※ 千葉県自転車条例
1 名以上の引率
なお，学生団体（サークル）については，割引承認の際，所定の学生団体行事届（教職員
自転車，オートバイでの通学を禁止しています。
自転車，オートバイでの通学を禁止しています。
車両通学
10 ◎㋑船橋校舎
自転車防犯登録をしていること。
者と参加者名簿）の提出が必要となります。
◎ 船橋校舎◎ 船橋校舎※ 自転車の安全利用の促進及び自転車等の駐車対策の総合的推進に関する法律
自転車，オートバイで通学する場合は，駐輪場を利用してください。
自転車，オートバイで通学する場合は，駐輪場を利用してください。
自転車通学許可範囲が，船橋校舎から直線距離８km 以内であること。
㋒自転車，オートバイで通学する場合は，駐輪場を利用してください。
① 自動車通学の禁止
なお，自転車，オートバイのキャンパス内への乗り入れは原則禁止としています。
なお，自転車，オートバイのキャンパス内への乗り入れは原則禁止としています。
※ ８km 以遠から通学する場合は，公共交通機関を利用してください。
10 車両通学
なお，自転車，オートバイのキャンパス内への乗り入れは原則禁止としています。
自動車通学の禁止の他，各校舎における車両通学は，次のとおりです。
②
船橋校舎駐輪場の利用
（2）
駿河台校舎
②
船橋校舎駐輪場の利用②◎船橋校舎駐輪場の利用
駿河台校舎⑴ 学生課にて駐輪場利用登録をし，ステッカーを受け取り，指定の場所に貼ってください。
自転車通学を禁止しています。
①⑴ 自動車通学の禁止
学生課にて駐輪場利用登録をし，ステッカーを受け取り，指定の場所に貼ってください。
⑴
学生課にて駐輪場利用登録をし，ステッカーを受け取り，指定の場所に貼ってください。
② ○オートバイ通学
自転車，オートバイでの通学を禁止しています。
オートバイでの通学
自動車通学の禁止の他，各校舎における車両通学は，次のとおりです。
○
オートバイでの通学
船橋校舎・駿河台校舎共にオートバイ通学を禁止しています（原動機付自転車を含む）。
○
オートバイでの通学◎ 船橋校舎交通安全講習会（ 4 月に開催）を受講した学生に限ります。（ただし，任意保険加入者対象）
4月に開催）を受講した学生に限ります。
（ただし，任意保険加入者対象）◎
駿河台校舎
交通安全講習会（③ 自動車通学
交通安全講習会（ 4 月に開催）を受講した学生に限ります。（ただし，任意保険加入者対象）
自転車，オートバイで通学する場合は，駐輪場を利用してください。
※ 4 月に開催の交通安全講習会を受講せず，その後オートバイ通学が必要となった学生は，学生
船橋校舎，駿河台校舎共に自動車通学を禁止しています。
※ 4 月に開催の交通安全講習会を受講せず，その後オートバイ通学が必要となった学生は，学生
自転車，オートバイでの通学を禁止しています。
※ 4 月に開催の交通安全講習会を受講せず，その後オートバイ通学が必要となった学生は，学生
なお，自転車，オートバイのキャンパス内への乗り入れは原則禁止としています。
課に相談してください。
④ 駐輪場利用の注意事項（船橋校舎西門・中央門）
課に相談してください。
◎ 船橋校舎課に相談してください。
②
船橋校舎駐輪場の利用（1）
許可後，ステッカーを受け取り，自転車本体（指定場所）に貼ってください。
○ 自転車での通学○自転車，オートバイで通学する場合は，駐輪場を利用してください。
自転車での通学（2）。
○ 駐輪する自転車は必ず施錠してください（ツーロックを推奨します）
自転車での通学⑴
学生課にて駐輪場利用登録をし，ステッカーを受け取り，指定の場所に貼ってください。
年間を通して利用登録を受け付けているので必ず登録してください。（無料）
年間を通して利用登録を受け付けているので必ず登録してください。
（無料）
なお，自転車，オートバイのキャンパス内への乗り入れは原則禁止としています。
他の自転車の駐輪の妨げになる行為は，しないでください。
年間を通して利用登録を受け付けているので必ず登録してください。（無料）
学生団体割引乗車券
9⑵（3）○オートバイでの通学
駐輪場での注意事項（4）
駐輪場の管理に支障を及ぼす行為は，しないでください。
⑵
駐輪場での注意事項②
船橋校舎駐輪場の利用⑵ 駐輪場での注意事項
4 月に開催）を受講した学生に限ります。（ただし，任意保険加入者対象）。
交通安全講習会（
ア
駐輪する二輪車（自転車・オートバイ）は必ず施錠してください（ツーロックを推奨します）（5） 駐輪場における盗難・破損・事故等については，本学部は一切関知しません。
ア 駐輪する二輪車（自転車・オートバイ）は必ず施錠してください（ツーロックを推奨します）。
⑴ 学生課にて駐輪場利用登録をし，ステッカーを受け取り，指定の場所に貼ってください。
ア ステッカーの貼っていない自転車は，本人確認ができるまで，大学で管理します。また，３ヶ月
駐輪する二輪車（自転車・オートバイ）は必ず施錠してください（ツーロックを推奨します）。
学生が合宿・遠征・クラスの研修等により8 名以上でまとまって JR の区間を旅行する場合は，鉄道，航路
4 月に開催の交通安全講習会を受講せず，その後オートバイ通学が必要となった学生は，学生（6）
イ ※他の二輪車の駐輪の妨げになる行為は，しないでください。
イ オートバイでの通学
他の二輪車の駐輪の妨げになる行為は，しないでください。
○
以上放置されている自転車は廃棄物として処分します。
イ
他の二輪車の駐輪の妨げになる行為は，しないでください。
5 割引の運賃が適用されます。利用する場合は JR 各駅又は各旅行会社から所定の申込用紙を受とも乗車券の課に相談してください。
ウ 駐輪場の管理に支障を及ぼす行為は，しないでください。
4 月に開催）を受講した学生に限ります。（ただし，任意保険加入者対象）
ウ
駐輪場の管理に支障を及ぼす行為は，しないでください。
交通安全講習会（⑤ 車両に関する注意喚起
ウ
け，学生課で承認印を得てください。
○ 駐輪場の管理に支障を及ぼす行為は，しないでください。
自転車での通学エ駐輪場における盗難・破損・事故等については，本学部は，一切関知しません。
オートバイ（原動機付自転車を含む）や自動車による通学を禁止していますが，校舎周辺の商業施設
4 月に開催の交通安全講習会を受講せず，その後オートバイ通学が必要となった学生は，学生
エ ※駐輪場における盗難・破損・事故等については，本学部は，一切関知しません。
エ 駐輪場における盗難・破損・事故等については，本学部は，一切関知しません。
1 名以上の引率
なお，学生団体（サークル）については，割引承認の際，所定の学生団体行事届（教職員
年間を通して利用登録を受け付けているので必ず登録してください。
（無料）
7日以上の放置又はステッカーの貼っていない二輪車は廃棄物として処分します。
オ
内及び公道上に長時間駐車し，警察署から指導を受けるという事案が発生しています。周辺地域の方々
日以上の放置又はステッカーの貼っていない二輪車は廃棄物として処分します。
オ 7 課に相談してください。
7 日以上の放置又はステッカーの貼っていない二輪車は廃棄物として処分します。
オ
者と参加者名簿）の提出が必要となります。
⑵の迷惑にならないよう良識を持って行動しましょう。
駐輪場での注意事項○ 自転車での通学
ア 駐輪する二輪車（自転車・オートバイ）は必ず施錠してください（ツーロックを推奨します）。
11 アルバイト
年間を通して利用登録を受け付けているので必ず登録してください。（無料）
11 アルバイト
アルバイト
11 車両通学10
イ 他の二輪車の駐輪の妨げになる行為は，しないでください。
⑵ 駐輪場での注意事項
ウ 駐輪場の管理に支障を及ぼす行為は，しないでください。
アルバイトは，学業とのバランスを十分に考慮した上で決めてください。肉体労働，各種調査（外勤），深アルバイトは，学業とのバランスを十分に考慮した上で決めてください。肉体労働，各種調査（外勤），深ア 駐輪する二輪車（自転車・オートバイ）は必ず施錠してください（ツーロックを推奨します）。
アルバイトは，学業とのバランスを十分に考慮した上で決めてください。肉体労働，各種調査（外勤），深①
自動車通学の禁止
エ 駐輪場における盗難・破損・事故等については，本学部は，一切関知しません。
夜業務等は，給与が良くても，学業に影響を与えたり，事故に対する問題等もあるため，できる限り控えてく
夜業務等は，給与が良くても，学業に影響を与えたり，事故に対する問題等もあるため，できる限り控えてく
イ 他の二輪車の駐輪の妨げになる行為は，しないでください。
夜業務等は，給与が良くても，学業に影響を与えたり，事故に対する問題等もあるため，できる限り控えてく
自動車通学の禁止の他，各校舎における車両通学は，次のとおりです。
ださい。
オ 7 日以上の放置又はステッカーの貼っていない二輪車は廃棄物として処分します。
ださい。
209
ウ 駐輪場の管理に支障を及ぼす行為は，しないでください。
209◎ 駿河台校舎
209
エ 駐輪場における盗難・破損・事故等については，本学部は，一切関知しません。
自転車，オートバイでの通学を禁止しています。
アルバイト
11
12
アパート等の紹介
12 アパート等の紹介
オ 7 日以上の放置又はステッカーの貼っていない二輪車は廃棄物として処分します。
◎ 船橋校舎アパート等の紹介は，専門業者に委託しております。
自転車，オートバイで通学する場合は，駐輪場を利用してください。
アルバイトは，学業とのバランスを十分に考慮した上で決めてください。肉体労働，各種調査（外勤），深アパート等の紹介は下記の専門業者に委託しております。
アパート等の紹介は下記の専門業者に委託しております。
特に新入生は，これからの学生生活において，自分の大切な生活環境をよく守り，他人やその地域の住民に11 アルバイト
なお，自転車，オートバイのキャンパス内への乗り入れは原則禁止としています。
夜業務等は，給与が良くても，学業に影響を与えたり，事故に対する問題等もあるため，できる限り控えてく
特に新入生は，これからの学生生活において，自分の大切な生活環境をよく守り，他人やその地域の住民に迷惑のかからないよう注意してください。
特に新入生は，これからの学生生活において，自分の大切な生活環境をよく守り，他人やその地域の住民にまた，アパート等については貸主と契約書等を交わした場合でも，もう一度よく確認し，トラブルのないよ② 船橋校舎駐輪場の利用迷惑のかからないよう注意してください。
迷惑のかからないよう注意してください。
209
アルバイトは，学業とのバランスを十分に考慮した上で決めてください。肉体労働，各種調査（外勤），深う十分注意してください。
⑴ 学生課にて駐輪場利用登録をし，ステッカーを受け取り，指定の場所に貼ってください。
また，アパート等については貸主と契約書等を交わした場合でも，もう一度よく確認し，トラブルのないよ
また，アパート等については貸主と契約書等を交わした場合でも，もう一度よく確認し，トラブルのないよ
業務委託会社：（株）学生情報センター津田沼店
夜業務等は，給与が良くても，学業に影響を与えたり，事故に対する問題等もあるため，できる限り控えてく○ オートバイでの通学
う十分注意してください。
う十分注意してください。
〒 274-0825 千葉県船橋市前原西 2-14-2 津田沼駅前安田ビル 8 階（ただし，任意保険加入者対象） 209
交通安全講習会（〈アパート等案内〉（株）学生情報センター☎
JR 津田沼駅北口徒歩
2 分4 月に開催）を受講した学生に限ります。
047-472-8749〈アパート等案内〉（株）学生情報センター☎ 047-472-8749
TEL 0120-175-749
FAX 047-473-7493
http://school.749.jp/nihon-u/※ 4 月に開催の交通安全講習会を受講せず，その後オートバイ通学が必要となった学生は，学生☎☎ 0120-749-194
0120-749-194
課に相談してください。
181

アパート等の紹介
12また，アパート等については貸主と契約書等を交わした場合でも，もう一度よく確認し，トラブルのないよ
う十分注意してください。
う十分注意してください。
〈アパート等案内〉（株）学生情報センター☎ 047-472-8749

047-472-8749
アパート等の紹介は下記の専門業者に委託しております。
〈アパート等案内〉（株）学生情報センター☎ 0120-749-194☎
ださい。
☎ 0120-749-194
特に新入生は，これからの学生生活において，自分の大切な生活環境をよく守り，他人やその地域の住民に迷惑のかからないよう注意してください。
アパート等の紹介
13
12 遺失物

遺失物
13また，アパート等については貸主と契約書等を交わした場合でも，もう一度よく確認し，トラブルのないよ
学内で拾得された遺失物は，一定期間学生課で保管します。
う十分注意してください。
学生証・定期券・参考書・貴重品等を紛失したときは，学生課前のショーケースを見てください。
アパート等の紹介は下記の専門業者に委託しております。
学生証・定期券・参考書・貴重品等を紛失したときは，学生課前のショーケースを見てください。
学生証・定期券・参考書・貴重品等を紛失したときは，学生課前のショーケースを見てください。
〈アパート等案内〉（株）学生情報センター☎ 047-472-8749
また，拾得物は直ちに学生課に届けてください。
特に新入生は，これからの学生生活において，自分の大切な生活環境をよく守り，他人やその地域の住民にまた，拾得物は直ちに学生課に届けてください。
また，拾得物は直ちに学生課に届けてください。☎ 0120-749-194
迷惑のかからないよう注意してください。

課外活動（学生団体（サークル）の活動）
14また，アパート等については貸主と契約書等を交わした場合でも，もう一度よく確認し，トラブルのないよ
課外活動（学生団体（サークル）の活動）
13
14① 遺失物
課外活動の意義
う十分注意してください。
① 課外活動の意義
大学教育は，専門的学術の教授と知性の練磨をその中心的機能とし，豊かな人間形成を図ることを目的〈アパート等案内〉（株）学生情報センター☎ 047-472-8749
大学教育は，専門的学術の教授と知性の練磨をその中心的機能とし，豊かな人間形成を図ることを目的
学生証・定期券・参考書・貴重品等を紛失したときは，学生課前のショーケースを見てください。
としています。
☎ 0120-749-194
としています。
また，拾得物は直ちに学生課に届けてください。
学生生活の中での課外活動は，正課の教育課程と異なり，あくまでも学生が自主的に行う集団活動です。

学生生活の中での課外活動は，正課の教育課程と異なり，あくまでも学生が自主的に行う集団活動です。
学生生活の中での課外活動は，正課の教育課程と異なり，あくまでも学生が自主的に行う集団活動です。
遺失物
13 それは大学という共同社会においてグループ活動による実践的な経験を通じ，社会生活上必要な自立性・課外活動（学生団体（サークル）の活動）
14 それは大学という共同社会においてグループ活動による実践的な経験を通じ，社会生活上必要な自立性・協調性・指導力及び創造力などを体得する場として重要視されているからです。近年，大学教育の著しい①
課外活動の意義
協調性・指導力及び創造力などを体得する場として重要視されているからです。近年，大学教育の著しい協調性を体得することはもちろんのこと，卒業後社会のリーダーとしての指導力及び創造力などを養う場と
学生証・定期券・参考書・貴重品等を紛失したときは，学生課前のショーケースを見てください。
普及と学生意識の多様化などによって，学生と教職員との人間的な触れ合いの場がますます強く求められ大学教育は，専門的学術の教授と知性の練磨をその中心的機能とし，豊かな人間形成を図ることを目的
普及と学生意識の多様化などによって，学生と教職員との人間的な触れ合いの場がますます強く求められして重要視されているからです。近年，大学教育の著しい普及と学生意識の多様化などによって，学生と教また，拾得物は直ちに学生課に届けてください。
てきています。
としています。
てきています。
職員との人間的な触れ合いの場がますます強く求められてきています。
このような観点から，本学は学生団体（サークル）の活動を課外活動の一環としてとらえ助育しています。

14

学生生活の中での課外活動は，正課の教育課程と異なり，
あくまでも学生が自主的に行う集団活動です。
このような観点から，本学は学生団体（サークル）の活動を課外活動の一環としてとらえ助育しています。
学生の皆さんがその意義を十分に理解し，より豊かな，充実した学生生活を送るよう希望します。ただ
課外活動（学生団体（サークル）の活動）

学生の皆さんがその意義を十分に理解し，より豊かな，充実した学生生活を送るよう希望します。ただ①それは大学という共同社会においてグループ活動による実践的な経験を通じ，社会生活上必要な自立性・課外活動の意義
し，学生団体（サークル）の活動にのみ打ち込んで，本来の目的である学業がおろそかにならないよう自協調性・指導力及び創造力などを体得する場として重要視されているからです。近年，大学教育の著しいし，学生団体（サークル）の活動にのみ打ち込んで，本来の目的である学業がおろそかにならないよう自大学教育は，専門的学術の教授と知性の練磨をその中心的機能とし，豊かな人間形成を図ることを目的
覚し，責任ある行動を心掛けてください。
普及と学生意識の多様化などによって，学生と教職員との人間的な触れ合いの場がますます強く求められ覚し，責任ある行動を心掛けてください。
としています。
自分の趣味・能力，あるいは勉学との関係を考えて学生団体（サークル）を選び，教室外での友人・先てきています。
自分の趣味・能力，あるいは勉学との関係を考えて学生団体（サークル）を選び，教室外での友人・先
学生生活の中での課外活動は，正課の教育課程と異なり，あくまでも学生が自主的に行う集団活動です。
輩・後輩を通して，学生生活の楽しさを味わいながら，豊富な経験と高い教養を身に付けることを大学は
このような観点から，本学は学生団体（サークル）の活動を課外活動の一環としてとらえ助育しています。
輩・後輩を通して，学生生活の楽しさを味わいながら，豊富な経験と高い教養を身に付けることを大学は
それは大学という共同社会においてグループ活動による実践的な経験を通じ，社会生活上必要な自立性・期待しています。
学生の皆さんがその意義を十分に理解し，より豊かな，充実した学生生活を送るよう希望します。ただ期待しています。
協調性・指導力及び創造力などを体得する場として重要視されているからです。近年，大学教育の著しい学生団体（サークル）は，船橋校舎では習志野サークル連合会，駿河台校舎では部・サークル連絡協議
し，学生団体（サークル）の活動にのみ打ち込んで，本来の目的である学業がおろそかにならないよう自学生団体（サークル）は，船橋校舎では習志野サークル連合会，駿河台校舎では部・サークル連絡協議
普及と学生意識の多様化などによって，学生と教職員との人間的な触れ合いの場がますます強く求められ会に加盟し，大学側と話し合いの機会を持つとともに，自主的な運営により成果を上げています。
覚し，責任ある行動を心掛けてください。
会に加盟し，大学側と話し合いの機会を持つとともに，自主的な運営により成果を上げています。
てきています。
なお，学生団体（サークル）に入部するときには十分内容を検討し，学生団体（サークル）の代表者に
210
210

自分の趣味・能力，あるいは勉学との関係を考えて学生団体（サークル）を選び，教室外での友人・先なお，学生団体（サークル）に入部するときには十分内容を検討し，学生団体（サークル）の代表者に直接会って状況を聞くことも大切です。
このような観点から，本学は学生団体（サークル）の活動を課外活動の一環としてとらえ助育しています。
直接会って状況を聞くことも大切です。
輩・後輩を通して，学生生活の楽しさを味わいながら，豊富な経験と高い教養を身に付けることを大学は学生の皆さんがその意義を十分に理解し，より豊かな，充実した学生生活を送るよう希望します。ただ② 期待しています。
学生団体（サークル）入部について
し，学生団体（サークル）の活動にのみ打ち込んで，本来の目的である学業がおろそかにならないよう自②覚し，責任ある行動を心掛けてください。
学生団体（サークル）入部について
学生団体（サークル）は，船橋校舎では習志野サークル連合会，駿河台校舎では部・サークル連絡協議
年度始めに新入部員の募集を行います。学生団体（サークル）に入部する場合は，目的をしっかり持っ
年度始めに新入部員の募集を行います。学生団体（サークル）に入部する場合は，目的をしっかり持っ会に加盟し，大学側と話し合いの機会を持つとともに，自主的な運営により成果を上げています。
て学生団体（サークル）の代表者から，部活動の内容等の説明を受けた上で入部してください。
自分の趣味・能力，あるいは勉学との関係を考えて学生団体（サークル）を選び，教室外での友人・先て学生団体（サークル）の代表者から，部活動の内容等の説明を受けた上で入部してください。
なお，学生団体（サークル）に入部するときには十分内容を検討し，学生団体（サークル）の代表者に（大学本部所属の学生団体（サークル）に入部するときは，必ず学生課に申し出てください。
）
輩・後輩を通して，学生生活の楽しさを味わいながら，豊富な経験と高い教養を身に付けることを大学は（大学本部所属の学生団体（サークル）に入部するときは，必ず学生課に申し出てください。
なお，募集時期以外の入部希望者は学生課又はサークル室へ行き説明を受けてください。 ）210 期待しています。
なお，募集時期以外の入部希望者は学生課又はサークル室へ行き説明を受けてください。
各学生団体（サークル）情報は，学部ホームページに掲載されています（サークル紹介）。
学生団体（サークル）は，船橋校舎では習志野サークル連合会，駿河台校舎では部・サークル連絡協議

施設使用上のきまり
15 会に加盟し，大学側と話し合いの機会を持つとともに，自主的な運営により成果を上げています。
15 施設使用上のきまり
なお，学生団体（サークル）に入部するときには十分内容を検討し，学生団体（サークル）の代表者に
210

182

日本大学理工学部施設使用に関する内規日本大学理工学部施設使用に関する内規

平成 6 年 3 月 10 日制定
平成
平成 66 年年 43 月月 110日施行
日制定

て学生団体（サークル）の代表者から，部活動の内容等の説明を受けた上で入部してください。
年度始めに新入部員の募集を行います。学生団体（サークル）に入部する場合は，目的をしっかり持っ（大学本部所属の学生団体（サークル）に入部するときは，必ず学生課に申し出てください。）
学生証・定期券・参考書・貴重品等を紛失したときは，学生課前のショーケースを見てください。
て学生団体（サークル）の代表者から，部活動の内容等の説明を受けた上で入部してください。
なお，募集時期以外の入部希望者は学生課又はサークル室へ行き説明を受けてください。 ）また，拾得物は直ちに学生課に届けてください。
（大学本部所属の学生団体（サークル）に入部するときは，必ず学生課に申し出てください。
なお，募集時期以外の入部希望者は学生課又はサークル室へ行き説明を受けてください。

15
14

施設使用上のきまり
課外活動（学生団体（サークル）の活動）

課外活動の意義
15① 施設使用上のきまり
大学教育は，専門的学術の教授と知性の練磨をその中心的機能とし，豊かな人間形成を図ることを目的としています。

日本大学理工学部施設使用に関する内規

学生生活の中での課外活動は，正課の教育課程と異なり，あくまでも学生が自主的に行う集団活動です。

日本大学理工学部施設使用に関する内規
平成 6 年 3 月 10 日制定
それは大学という共同社会においてグループ活動による実践的な経験を通じ，社会生活上必要な自立性・
平成 6 年 4 月 1 日施行
協調性・指導力及び創造力などを体得する場として重要視されているからです。近年，大学教育の著しい
平成
6 年
年 13 月月 17
10 日改正
日制定
平成 25
平成
6
年
4
月
1
平成 25 年 4 月 1 日施行
日施行
普及と学生意識の多様化などによって，学生と教職員との人間的な触れ合いの場がますます強く求められ
平成 25 年 1 月 17 日改正㸦㊃᪨㸧
てきています。
平成 25 年 4 月 1 日施行
1 条 この内規は，理工学部（短期大学部を含む）（以下学部という）の教職員及び学生が学部の第このような観点から，本学は学生団体（サークル）の活動を課外活動の一環としてとらえ助育しています。
㸦㊃᪨㸧
学生の皆さんがその意義を十分に理解し，より豊かな，充実した学生生活を送るよう希望します。ただ1 条 この内規は，理工学部（短期大学部を含む）（以下学部という）の教職員及び学生が学部の第施設を使用する場合の必要事項について定める。
（使用の区分）し，学生団体（サークル）の活動にのみ打ち込んで，本来の目的である学業がおろそかにならないよう自施設を使用する場合の必要事項について定める。
第2 条 施設の使用区分は，次の各号による。
覚し，責任ある行動を心掛けてください。
（使用の区分）
自分の趣味・能力，あるいは勉学との関係を考えて学生団体（サークル）を選び，教室外での友人・先
第①2 条教室
施設の使用区分は，次の各号による。
② 教室
会議室
輩・後輩を通して，学生生活の楽しさを味わいながら，豊富な経験と高い教養を身に付けることを大学は①③
期待しています。
② 実験実習室及び研究室
会議室
④
サークル室
学生団体（サークル）は，船橋校舎では習志野サークル連合会，駿河台校舎では部・サークル連絡協議③
実験実習室及び研究室⑤
会に加盟し，大学側と話し合いの機会を持つとともに，自主的な運営により成果を上げています。
④ その他の施設（理工学研究所の諸施設，体育施設，食堂等）
サークル室㸦౑⏝᫬㛫㸧
なお，学生団体（サークル）に入部するときには十分内容を検討し，学生団体（サークル）の代表者に⑤
その他の施設（理工学研究所の諸施設，体育施設，食堂等）
第 3 条 施設の使用時間は，別表のとおりとする。
210㸦౑⏝᫬㛫㸧
2 3 他の定めのある場合，若しくは，他に許可を得た場合はこの限りではない。
条 施設の使用時間は，別表のとおりとする。
第㸦౑⏝ࡢ⏦㎸㸧
2 他の定めのある場合，若しくは，他に許可を得た場合はこの限りではない。
第 4 条 施設の使用を希望する者は，第２条の区分を担当する所管部署に所定の使用申込書を提出し㸦౑⏝ࡢ⏦㎸㸧
4 条 施設の使用を希望する者は，第２条の区分を担当する所管部署に所定の使用申込書を提出し第なければならない。
2 なければならない。
休日及び第 3 条に定める時間外に施設を使用するときは，教育・研究を目的とし，この場合は，
2 あらかじめ庶務課に「夜間及び休日施設使用申込書」を提出して許可を得なければならない。
休日及び第 3 条に定める時間外に施設を使用するときは，教育・研究を目的とし，この場合は，
㸦౑⏝ࡢㅙྰ㸧
あらかじめ庶務課に「夜間及び休日施設使用申込書」を提出して許可を得なければならない。
第 5 条 前条の使用申込書を受理したときは，所定の手続きの上その諾否を決定し，申込者に通知す㸦౑⏝ࡢㅙྰ㸧るものとする。
第るものとする。
5 条 前条の使用申込書を受理したときは，所定の手続きの上その諾否を決定し，申込者に通知す 211㸦౑⏝チྍࡢྲྀᾘࡋཬࡧ౑⏝ࡢ୰Ṇ㸧㸦౑⏝チྍࡢྲྀᾘࡋཬࡧ౑⏝ࡢ୰Ṇ㸧
211
第 6 条 学部は，次の各号に該当する場合は，その使用許可を取消し又は使用の中止を命ずることが第 6 条 学部は，次の各号に該当する場合は，その使用許可を取消し又は使用の中止を命ずることが
できる。
できる。
① この内規に違反し又は学部の指示に従わなかったとき① この内規に違反し又は学部の指示に従わなかったとき② 使用目的以外の使用をしたとき② 使用目的以外の使用をしたとき③ 使用申込書に偽りがあると判明したとき③ 使用申込書に偽りがあると判明したとき④ 使用申込み許可後，その使用日時・場所等が学部の教育・研究及び管理業務遂行上支障が生じ④ 使用申込み許可後，その使用日時・場所等が学部の教育・研究及び管理業務遂行上支障が生じたときたとき
㸦ཎ≧ᅇ᚟ࡢ⩏ົ㸧
183㸦ཎ≧ᅇ᚟ࡢ⩏ົ㸧
第 7 条 使用者は，使用後速やかにその施設を原状に回復しなければならない。使用許可の取消し又

できる。
①

この内規に違反し又は学部の指示に従わなかったとき②

使用目的以外の使用をしたとき③

使用申込書に偽りがあると判明したとき④

使用申込み許可後，その使用日時・場所等が学部の教育・研究及び管理業務遂行上支障が生じたとき㸦ཎ≧ᅇ᚟ࡢ⩏ົ㸧
第7条

使用者は，使用後速やかにその施設を原状に回復しなければならない。使用許可の取消し又は使用の中止を命じられたときも同様とする。
㸦㘽ࡢ」〇➼㸧第8条
2

鍵は，学部の許可なくして複製又は取替えをしてはならない。

紛失した場合には，自費弁済しなくてはならない。

㸦ᡤ⟶㸧
第9条

施設使用に関する事務は，庶務課，教務課，学生課及び研究事務課が行う。

ࠉ㝃๎
1

この内規は，平成 25 年 4 月 1 日から施行する。

2

平成 5 年 10 月 14 日制定の「駿河台校舎 9 号館管理運営要項」は平成 6 年 3 月 31 日をもって
廃止する。

ࠉู⾲
施設使用時間①駿河台校舎施
設
会議室
実験実習室及び研究室
教室
サークル室
体育施設
食堂
理工学研究所の諸施設

平日
9 時～ 22 時
9 時～ 22 時
9 時～ 22 時
9 時～ 22 時
9 時～ 22 時
17 時～ 20 時
9 時～ 22 時

土曜日
9 時～ 22 時
9 時～ 22 時
9 時～ 22 時
9 時～ 22 時
9 時～ 22 時
17 時～ 20 時
9 時～ 22 時

所
管
庶務課
庶務課
教務課
学生課
学生課
学生課
研究事務課

平
日
9 時～ 22 時
9 時～ 22 時
16 時 40 分～ 19 時
8 時 30 分～ 21 時 30 分
16 時 30 分～ 19 時
16 時 30 分～ 20 時
16 時 30 分～ 19 時
16 時 30 分～ 19 時
9 時～ 22 時

土曜日
9 時～ 22 時
9 時～ 22 時
9 時～ 18 時
8 時 30 分～ 21 時 30 分
9 時～ 18 時
9 時～ 18 時
13 時～ 19 時
13 時～ 18 時
9 時～ 22 時

所
管
庶務課
庶務課
教務課
学生課
学生課
学生課
学生課
学生課
研究事務課

②船橋校舎
施
設
会議室
実験実習室及び研究室
教室
サークル室
屋外体育施設屋内体育施設食堂
中央庭園ステージ
理工学研究所の諸施設

212
学生団体（サークル）の活動において，体育施設，教室等施設を使用する場合は，「日本大学理工学部施設使用に関する内規」別表に示す所管課に申込期限確認の上，所定用紙にて学生課へ申し込んでください。
また，日曜日・祝日・大学が定めた休日，夏・冬季の長期休暇期間中及び定期試験及び理解度確認各期間中等は，施設の使用が制限されますが，特別に必要と認めた場合のみ承認することがありますので，あらかじめ所管課で確認してください。

184また，日曜日・祝日・大学が定めた休日，夏・冬等の長期休暇期間中及び定期試験期間中等は，施設の使用て学生団体（サークル）の代表者から，部活動の内容等の説明を受けた上で入部してください。
が制限されますが，特別に必要と認めた場合のみ承認することがありますので，あらかじめ所管課で確認して（大学本部所属の学生団体（サークル）に入部するときは，必ず学生課に申し出てください。）
ください。
なお，募集時期以外の入部希望者は学生課又はサークル室へ行き説明を受けてください。

16
15

26 年 3 月現在〉
〈令和３年３月現在〉
学生団体（サークル）（学部登録済み）紹介 〈平成施設使用上のきまり〈船橋校舎〉○登録団体
1

理工系ヨット部 日本大学理工学部施設使用に関する内規3
写真サークル 「― opto ―」2

弓道部○公認団体（学術文化系サークル）1

習志野ユースホステル研究会

8

現代音楽研究会（軽音楽）

2

鉄道愛好会

9

習志野英会話研究会

3

メカトロニクス研究会

10

航空研究会

㸦㊃᪨㸧

平成 6 年 3 月 10 日制定
平成 6 年 4 月 1 日施行
平成 25 年 1 月 17 日改正
平成 25 年 4 月 1 日施行

この内規は，理工学部（短期大学部を含む）（以下学部という）の教職員及び学生が学部の第4 1 条習志野コンピュータークラブ
11
国際親善会
5施設を使用する場合の必要事項について定める。
C. L. B（漫画研究会）
12
将棋研究会
6
宇宙航空研究会（使用の区分）13

うたいびと（軽音楽）

7

14

落語研究会

習志野フォーク村（軽音楽）第2条

施設の使用区分は，次の各号による。

○公認団体（体育系サークル）① 教室
1

理工学部卓球部

12

ハイキング同好会

2

理工アメリカンフットボール部

13

グライダー部

3

理工バドミントン部

14

ハング・グライダー部

サークル室
4④ 理工シューティングクラブ

15

理工・短大バレーボール部

②
③

会議室

実験実習室及び研究室

5⑤ 理工サッカー部
16
理工自動車部
その他の施設（理工学研究所の諸施設，体育施設，食堂等）
6
理工軟式野球部㸦౑⏝᫬㛫㸧

17

少林寺拳法部

7

基礎スキー同好会

18

ビーチバレー部

8

ラクロス

19

ハンドボールクラブ

21

Infinity（フットサル）

第3条

施設の使用時間は，別表のとおりとする。

29 他の定めのある場合，若しくは，他に許可を得た場合はこの限りではない。
ソフトテニス部
20
レボリューション（硬式テニス）㸦౑⏝ࡢ⏦㎸㸧
10 A・P・A モーターサイクルスポーツクラブ

114 条習志野サイクリング同好会
施設の使用を希望する者は，第２条の区分を担当する所管部署に所定の使用申込書を提出し第なければならない。
2 休日及び第 3 条に定める時間外に施設を使用するときは，教育・研究を目的とし，この場合は，〈駿河台校舎〉○登録団体
あらかじめ庶務課に「夜間及び休日施設使用申込書」を提出して許可を得なければならない。
1
漕艇部
㸦౑⏝ࡢㅙྰ㸧

4

探究団

2

スポーツ研究部

5

駿河台理科教育サークル

3

FOLK 研究会

6

ダンス同好会

第5条

前条の使用申込書を受理したときは，所定の手続きの上その諾否を決定し，申込者に通知す
211

213

185

6

洋弓部

14

山岳部

7

ゴルフ部

15

ランボルギーニ・スキークラブ

8

ウェイトトレーニング部

16

ワンダー・フォーゲル部

また，日曜日・祝日・大学が定めた休日，夏・冬等の長期休暇期間中及び定期試験期間中等は，施設の使用が制限されますが，特別に必要と認めた場合のみ承認することがありますので，あらかじめ所管課で確認して
ください。

17
16

学部行事
学生団体（サークル）（学部登録済み）紹介 〈平成 26 年 3 月現在〉①〈船橋校舎〉
各学科オリエンテーション・研修旅行
理工・短大合同スポーツ大会○登録団体
5 月下旬，船橋キャンパスにおいて，理工・短大合同スポーツ大会が開催されます。フィールド競技，
当該学科の学生間はもちろんのこと，教員との親睦と交流，さらにチームワークを図る目的で，学科別
1

理工系ヨット部

2

弓道部

3

写真サークル 「― opto ―」テニス，バスケットボール，バレーボール，ソフトボール，卓球等の種目に，学科対抗綱引き大会等が行にスポーツ大会・研修会・旅行・ボウリング大会等を実施しています。学生・教員ともに楽しく有意義な
われ，新入生をはじめ多くの在学生が参加して，学生相互はもちろんのこと，教職員との親睦と交流を図

一日を過ごすために配慮されています。詳細については，各学科で確認してください。
○公認団体（学術文化系サークル）る場となっています。

② 1日本大学体育大会
習志野ユースホステル研究会

8

現代音楽研究会（軽音楽）

この大会には理工学部後援会からも賞品が出され，なごやかなひとときに青春を謳歌することができま2日本大学本部が主催する全学行事としての体育大会で，
鉄道愛好会
9
習志野英会話研究会
毎年 5 月下旬から 10 月中旬にかけて，
陸上競技，

す。
3

メカトロニクス研究会

10

航空研究会

4

習志野コンピュータークラブ

11

国際親善会

②柔道，剣道，テニス，ソフトテニス，バスケットボール，バレーボール，卓球，軟式野球，サッカー，バ
各学科オリエンテーション・研修旅行

ドミントンの競技会が行われます。また，冬季にはスキー競技会が行われ各学部の代表選手が参加し熱戦
5当該学科の学生間はもちろんのこと，教員との親睦と交流，さらにチームワークを図る目的で，学科別
C. L. B（漫画研究会）
12
将棋研究会
6

宇宙航空研究会

13

うたいびと（軽音楽）7

習志野フォーク村（軽音楽）

14

落語研究会

にスポーツ大会・研修会・旅行・ボウリング大会等を実施しています。学生・教員ともに楽しく有意義なが繰りひろげられます。

③一日を過ごすために配慮されています。詳細については，各学科で確認してください。
学部祭（駿河台校舎・船橋校舎）③ ○公認団体（体育系サークル）
日本大学体育大会

学部祭は学生・教職員が一体となって参加する学部挙げての祭典です。学生が中心となって企画・運営

1

理工学部卓球部

12

ハイキング同好会

13

グライダー部

14

ハング・グライダー部

日本大学本部が主催する全学行事としての体育大会で，毎年 8 月上旬から 10 月中旬にかけて，陸上競されます。
2
理工アメリカンフットボール部

技，柔道，剣道，テニス，ソフトテニス，バスケットボール，バレーボール，卓球，軟式野球，サッカー，3

理工バドミントン部

駿河台校舎は 10 月中旬，
船橋校舎は毎年 10 月下旬～ 11 月初旬の時期に開催し，内容も研究 発表，
展示，

バドミントンの競技会が行われます。また，冬季にはスキー競技会が行われ各学部の代表選手が参加し熱4理工シューティングクラブ
15
理工・短大バレーボール部

アトラクション，コンサート，講演会，模擬店等，多彩な催しが企画されます。
5
理工サッカー部
16
理工自動車部戦が繰りひろげられます。

214

6学部祭実行委員会は毎年
理工軟式野球部
17
少林寺拳法部
4 月に発足します。実行委員会では，より充実した特色ある学部祭を開催すべ
7

基礎スキー同好会

18

ビーチバレー部

8

ラクロス

19

ハンドボールクラブ

く各学科・サークルはもちろんのこと，多くの学生の皆さんの参加・協力を募っています。
9詳細は，学部祭実行委員会又は学生課に問い合わせてください。
ソフトテニス部
20
レボリューション（硬式テニス）
A・P・A モーターサイクルスポーツクラブ④ 10英語弁論大会
11

21

Infinity（フットサル）

習志野サイクリング同好会

日頃の英語学習の成果を測る機会として，英語弁論大会を開催しています。
発表だけではなく，審査員と英語で質疑応答等を通して，語学能力の向上を図ることができます。

〈駿河台校舎〉⑤○登録団体外国人留学生による日本語スピーチコンテスト
1留学生を対象とした日本語スピーチコンテストを，開催しています。
漕艇部
4
探究団
2

スポーツ研究部

5

駿河台理科教育サークル

3

FOLK 研究会

6

ダンス同好会

発表者は外国人留学生ですが，誰でも聴講することはでき，グローバルな視野を得ることができます。

⑥ 学術講演会（研究事務課所管）
学術講演会は毎年 12 月上旬に開催され，大学院及び学部等学生の学習成果の発表の場となっています。
213
学生の皆さんには，日頃の学習の成果を発表し，また，興味のある成果発表を聴講できる機会となって

います。

186

アトラクション，コンサート，講演会，模擬店等，多彩な催しが企画されます。
6洋弓部
14 山岳部となっています。
日頃の英語学習の成果を測る機会として，英語弁論大会を毎年学部祭期間中に開催しています。
4月に発足します。実行委員会では，より充実した特色ある学部祭を開催す
学部祭実行委員会は毎年
7
ゴルフ部
15 ランボルギーニ・スキークラブ
学生の皆さんには，日頃の研究活動の成果を発表し，また，興味のある研究発表を聴講できる機会となっこの大会で優秀な成績を収めた学生は，選考の上，理工学部代表として，次年度開催の日本大学英語弁
べく各学科・サークルはもちろんのこと，多くの学生の皆さんの参加・協力を募っています。
8
ウェイトトレーニング部
16 ワンダー・フォーゲル部ています。
論大会に出場することができます。
詳細は各校舎の学部祭実行委員会又は学生課に問い合わせてください。
⑥ 学術講演会（研究事務課所管）⑤ 英語弁論大会
理工学研究所が主催する学術講演会で，11 月下旬に開催され，理工学部各学科の研究成果の発表の場
キャンパス内全面禁煙
18 学部行事
17
日頃の英語学習の成果を測る機会として，英語弁論大会を毎年学部祭期間中に開催しています。
となっています。
この大会で優秀な成績を収めた学生は，選考の上，理工学部代表として，次年度開催の日本大学英語弁
受動喫煙を防止するため，駿河台，船橋両キャンパスとも指定場所以外は全面禁煙となっています。学生の①
理工・短大合同スポーツ大会
学生の皆さんには，日頃の研究活動の成果を発表し，また，興味のある研究発表を聴講できる機会となっ論大会に出場することができます。
皆さんの協力をお願いします。
5 月下旬，船橋キャンパスにおいて，理工・短大合同スポーツ大会が開催されます。フィールド競技，ています。
⑥ 学術講演会（研究事務課所管）
テニス，バスケットボール，バレーボール，ソフトボール，卓球等の種目に，学科対抗綱引き大会等が行
理工学研究所が主催する学術講演会で，11 月下旬に開催され，理工学部各学科の研究成果の発表の場
われ，新入生をはじめ多くの在学生が参加して，学生相互はもちろんのこと，教職員との親睦と交流を図
盗難防止
キャンパス内全面禁煙
19 となっています。
18
る場となっています。
学生の皆さんには，日頃の研究活動の成果を発表し，また，興味のある研究発表を聴講できる機会となっ貴重品は常に携帯し日頃から自己管理を心掛けてください。特に年末は盗難が多発する傾向があるので，注
受動喫煙を防止するため，駿河台，船橋両キャンパスとも指定場所以外は全面禁煙となっています。学生のこの大会には理工学部後援会からも賞品が出され，なごやかなひとときに青春を謳歌することができまています。
意してください。
皆さんの協力をお願いします。
す。
②

18
20
19

各学科オリエンテーション・研修旅行

キャンパス内全面禁煙
当該学科の学生間はもちろんのこと，教員との親睦と交流，さらにチームワークを図る目的で，学科別
長期休暇期間中の注意
盗難防止にスポーツ大会・研修会・旅行・ボウリング大会等を実施しています。学生・教員ともに楽しく有意義な
受動喫煙を防止するため，駿河台，船橋両キャンパスとも指定場所以外は全面禁煙となっています。学生の長期休暇期間中は，とかく気持ちが緩むことがあり，事故に直接結び付く危険性を帯びる時期です。
貴重品は常に携帯し日頃から自己管理を心掛けてください。特に年末は盗難が多発する傾向があるので，注
一日を過ごすために配慮されています。詳細については，各学科で確認してください。
皆さんの協力をお願いします。
健康管理に留意するとともに事故防止に努めてください。
意してください。
③
日本大学体育大会
なお，研修・合宿等で日本大学理工学部の団体として行動する場合は，事前に必ず所定の学生団体行事届を
日本大学本部が主催する全学行事としての体育大会で，毎年 8 月上旬から 10 月中旬にかけて，陸上競19 盗難防止
学生課に提出してください。無届けの行事で発生した傷害事故については，大学の傷害事故等給付金規程の適長期休暇期間中の注意
20 技，柔道，剣道，テニス，ソフトテニス，バスケットボール，バレーボール，卓球，軟式野球，サッカー，
用が受けられません。
バドミントンの競技会が行われます。また，冬季にはスキー競技会が行われ各学部の代表選手が参加し熱
貴重品は常に携帯し日頃から自己管理を心掛けてください。特に年末は盗難が多発する傾向があるので，注また，別途旅行傷害保険等に加入することを推奨することに加え，移動は公共交通機関を利用してください。
戦が繰りひろげられます。
長期休暇期間中は，とかく気持ちが緩むことがあり，事故に直接結び付く危険性を帯びる時期です。
意してください。
健康管理に留意するとともに事故防止に努めてください。
215
214
なお，研修・合宿等で日本大学理工学部の団体として行動する場合は，事前に必ず所定の学生団体行事届を

20
21

長期休暇期間中の注意
飲酒に関する注意
海外渡航

学生課に提出してください。無届けの行事で発生した傷害事故については，大学の傷害事故等給付金規程の適※ 社会情勢の変化や疫病その他の理由で海外渡航を中止若しくは許可しない場合があります。必ず日本大用が受けられません。
大学では，あらゆる機会において，学生の皆さんに飲酒事故等防止に関する以下の注意喚起を行っています。
長期休暇期間中は，とかく気持ちが緩むことがあり，事故に直接結び付く危険性を帯びる時期です。
学本部のホームページ（http://www.nihon-u.ac.jp/information/）を確認した上で手続きを行ってください。
また，別途旅行傷害保険等に加入することを推奨することに加え，移動は公共交通機関を利用してください。
過度の飲酒行為は，重大事故につながることを深く認識し，本学学生としてより一層節度ある行動をとって健康管理に留意するとともに事故防止に努めてください。
ください。
なお，研修・合宿等で日本大学理工学部の団体として行動する場合は，事前に必ず所定の学生団体行事届を215① 個人手配で留学・海外インターシップ・観光等により海外へ渡航する場合は，所属校舎の学生課へ留学

学生課に提出してください。無届けの行事で発生した傷害事故については，大学の傷害事故等給付金規程の適1 未成年者飲酒の禁止
先（渡航先）
・期間・連絡先等を届け出なければなりません。
用が受けられません。
2 飲酒強要の禁止
また，海外へ渡航する場合は，外務省の「海外安全ホームページ」で危険情報等を確認のうえ，「海外
また，別途旅行傷害保険等に加入することを推奨することに加え，移動は公共交通機関を利用してください。
3 イッキ飲み・早飲み等過度の飲酒行為の禁止
安全虎の巻」を参考にトラブル発生時の対応についてシミュレーションを行うことが必要です。日本人は
4

酒に酔った上での迷惑行為等の禁止

5

自己飲酒限度量の把握

6

飲めない人への配慮等飲酒マナーの徹底

7

飲酒による体調不良者への対処の徹底

必ず「たびレジ」もしくは「在留届」に登録してください。

215※ 「海外安全虎の巻」及び「たびレジ」は海外安全ホームページから確認できます。
外務省 「海外安全ホームページ」 https://www.anzen.mofa.go.jp/② 外国人留学生が母国に一時帰国する場合は，所属校舎の学生課へ帰国先・期間・連絡先等を届け出なけ○

平日（9 時から 18 時）・土曜日（9 時から 13 時）

ればなりません。所属する学科のクラス担任もしくは，指導教員にも報告が必要となります。
保健室へ連絡○上記の時間以外
近隣病院等への搬送又は救急車等の要請

22

インターネット利用上の注意喚起

187

飲酒に関する注意
2121 飲酒に関する注意
21 飲酒に関する注意
21 飲酒に関する注意
大学では，あらゆる機会において，学生の皆さんに飲酒事故等防止に関する以下の注意喚起を行っています。
大学では，あらゆる機会において，学生の皆さんに飲酒事故等防止に関する以下の注意喚起を行っています。

飲酒に関する注意
21
あらゆる機会において，学生の皆さんに飲酒事故等防止に関する以下の注意喚起を行っています。
過度の飲酒行為は，重大事故につながることを深く認識し，本学学生としてより一層節度ある行動をとって過度の飲酒行為は，重大事故につながることを深く認識し，本学学生としてより一層節度ある行動をとって飲酒に関する注意
21大学では，大学では，あらゆる機会において，学生の皆さんに飲酒事故等防止に関する以下の注意喚起を行っています。
飲酒に関する注意
21
過度の飲酒行為は，重大事故につながることを深く認識し，本学学生としてより一層節度ある行動をとって
ください。
ください。
過度の飲酒行為は，重大事故につながることを深く認識し，本学学生としてより一層節度ある行動をとって大学では，あらゆる機会において，学生の皆さんに飲酒事故等防止に関する以下の注意喚起を行っています。
ください。
大学では，あらゆる機会において，学生の皆さんに飲酒事故等防止に関する以下の注意喚起を行っています。
ください。
未成年者飲酒の禁止
1 1 未成年者飲酒の禁止
大学では，あらゆる機会において，学生の皆さんに飲酒事故等防止に関する以下の注意喚起を行っています。
過度の飲酒行為は，重大事故につながることを深く認識し，本学学生としてより一層節度ある行動をとって過度の飲酒行為は，重大事故につながることを深く認識し，本学学生としてより一層節度ある行動をとって
1
未成年者飲酒の禁止
飲酒強要の禁止
2 21 飲酒強要の禁止
過度の飲酒行為は，重大事故につながることを深く認識し，本学学生としてより一層節度ある行動をとって
未成年者飲酒の禁止
ください。
ください。
2
飲酒強要の禁止
イッキ飲み・早飲み等過度の飲酒行為の禁止
3 32 イッキ飲み・早飲み等過度の飲酒行為の禁止ください。
飲酒強要の禁止
1 未成年者飲酒の禁止
イッキ飲み・早飲み等過度の飲酒行為の禁止
酒に酔った上での迷惑行為等の禁止
4 3413 酒に酔った上での迷惑行為等の禁止
未成年者飲酒の禁止
イッキ飲み・早飲み等過度の飲酒行為の禁止
142 未成年者飲酒の禁止
飲酒強要の禁止
酒に酔った上での迷惑行為等の禁止
自己飲酒限度量の把握
飲酒強要の禁止5 254 自己飲酒限度量の把握酒に酔った上での迷惑行為等の禁止
235 飲酒強要の禁止
イッキ飲み・早飲み等過度の飲酒行為の禁止
自己飲酒限度量の把握
飲めない人への配慮等飲酒マナーの徹底
6 635 飲めない人への配慮等飲酒マナーの徹底
イッキ飲み・早飲み等過度の飲酒行為の禁止
自己飲酒限度量の把握
346 イッキ飲み・早飲み等過度の飲酒行為の禁止
酒に酔った上での迷惑行為等の禁止
飲めない人への配慮等飲酒マナーの徹底
飲酒による体調不良者への対処の徹底
酒に酔った上での迷惑行為等の禁止
7 746 飲酒による体調不良者への対処の徹底
飲めない人への配慮等飲酒マナーの徹底
457 酒に酔った上での迷惑行為等の禁止
自己飲酒限度量の把握
時から1818時）
時）
・土曜日（
時から13
平日（
13 時）
○
平日（
・土曜日（
9 9時から
99時から
57 ○飲酒による体調不良者への対処の徹底
自己飲酒限度量の把握
飲酒による体調不良者への対処の徹底
56 ○自己飲酒限度量の把握
飲めない人への配慮等飲酒マナーの徹底
平日（9 時から 18 時）・土曜日（9 時から 13 時）
保健室へ連絡時）保健室へ連絡
6 ○飲めない人への配慮等飲酒マナーの徹底
平日（9 時から 18 時）・土曜日（9 時から 13 時）
67 飲めない人への配慮等飲酒マナーの徹底
飲酒による体調不良者への対処の徹底
保健室へ連絡上記の時間以外○
上記の時間以外
7 ○飲酒による体調不良者への対処の徹底
保健室へ連絡7 ○飲酒による体調不良者への対処の徹底
平日（9 時から 18 時）・土曜日（9 時から 13 時）
上記の時間以外
近隣病院等への搬送又は救急車等の要請○ （近隣病院等への搬送又は救急車等の要請）
平日（9 時から 18 時）・土曜日（9 時から 13 時）○
上記の時間以外○ 保健室へ連絡
平日（9 時から 18 時）・土曜日（9 時から 13 時）
近隣病院等への搬送又は救急車等の要請
保健室へ連絡
近隣病院等への搬送又は救急車等の要請○ 保健室へ連絡
上記の時間以外○ 上記の時間以外
インターネット利用上の注意喚起○ 上記の時間以外
2222 インターネット利用上の注意喚起
近隣病院等への搬送又は救急車等の要請
近隣病院等への搬送又は救急車等の要請
22 インターネット利用上の注意喚起
近隣病院等への搬送又は救急車等の要請
22 インターネット利用上の注意喚起

本学の学生がtwitter
等に，試験時における不正行為，未成年者の飲酒・喫煙等社会的ルールから外れた行
本学の学生がtwitter
等に，試験時における不正行為，未成年者の飲酒・喫煙等社会的ルールから外れた行

インターネット利用上の注意喚起
22
twitter 等に，試験時における不正行為，未成年者の飲酒・喫煙等社会的ルールから外れた行為を行った，あるいは，行ったと見せかける内容を書き込む事例が報告されています。
為を行った，あるいは，行ったと見せかける内容を書き込む事例が報告されています。
インターネット利用上の注意喚起
22本学の学生が本学の学生がtwitter 等に，試験時における不正行為，未成年者の飲酒・喫煙等社会的ルールから外れた行
インターネット利用上の注意喚起
22このような書き込みは，その内容とともに本人の個人情報の流失，流布だけでなく本学の名誉を傷つけ，学為を行った，あるいは，行ったと見せかける内容を書き込む事例が報告されています。
このような書き込みは，その内容とともに本人の個人情報の流失，流布だけでなく本学の名誉を傷つけ，学為を行った，あるいは，行ったと見せかける内容を書き込む事例が報告されています。
本学の学生がtwitter 等に，試験時における不正行為，未成年者の飲酒・喫煙等社会的ルールから外れた行このような書き込みは，その内容とともに本人の個人情報の流失，流布だけでなく本学の名誉を傷つけ，学友・校友等の関係者，家族等多くの人々に多大な迷惑を及ぼします。
本学の学生がtwitter 等に，試験時における不正行為，未成年者の飲酒・喫煙等社会的ルールから外れた行友・校友等の関係者，家族等多くの人々に多大な迷惑を及ぼします。
このような書き込みは，その内容とともに本人の個人情報の流失，流布だけでなく本学の名誉を傷つけ，学本学の学生が twitter 等に，試験時における不正行為，未成年者の飲酒・喫煙等社会的ルールから外れた行為を行った，あるいは，行ったと見せかける内容を書き込む事例が報告されています。
友・校友等の関係者，家族等多くの人々に多大な迷惑を及ぼします。
本学学生としての本分に反する行為が判明した場合は，学則に基づき，厳正に懲戒を行うので，学生として為を行った，あるいは，行ったと見せかける内容を書き込む事例が報告されています。
本学学生としての本分に反する行為が判明した場合は，学則に基づき，厳正に懲戒を行うので，学生として友・校友等の関係者，家族等多くの人々に多大な迷惑を及ぼします。
為を行った，あるいは，行ったと見せかける内容を書き込む事例が報告されています。
このような書き込みは，その内容とともに本人の個人情報の流失，流布だけでなく本学の名誉を傷つけ，学
本学学生としての本分に反する行為が判明した場合は，学則に基づき，厳正に懲戒を行うので，学生としてのモラルを遵守し，軽率な行為に及ぶことのないよう，十分留意してください。
このような書き込みは，その内容とともに本人の個人情報の流失，流布だけでなく本学の名誉を傷つけ，学のモラルを遵守し，軽率な行為に及ぶことのないよう，十分留意してください。
本学学生としての本分に反する行為が判明した場合は，学則に基づき，厳正に懲戒を行うので，学生として
このような書き込みは，その内容とともに本人の個人情報の流失，流布だけでなく本学の名誉を傷つけ，学友・校友等の関係者，家族等多くの人々に多大な迷惑を及ぼします。
のモラルを遵守し，軽率な行為に及ぶことのないよう，十分留意してください。
友・校友等の関係者，家族等多くの人々に多大な迷惑を及ぼします。
のモラルを遵守し，軽率な行為に及ぶことのないよう，十分留意してください。
友・校友等の関係者，家族等多くの人々に多大な迷惑を及ぼします。
本学学生としての本分に反する行為が判明した場合は，学則に基づき，厳正に懲戒を行うので，学生としてインターネットによる犯罪行為に関する注意喚起
インターネットによる犯罪行為に関する注意喚起
2323本学学生としての本分に反する行為が判明した場合は，学則に基づき，厳正に懲戒を行うので，学生として本学学生としての本分に反する行為が判明した場合は，学則に基づき，厳正に懲戒を行うので，学生としてのモラルを遵守し，軽率な行為に及ぶことのないよう，十分留意してください。
23 インターネットによる犯罪行為に関する注意喚起のモラルを遵守し，軽率な行為に及ぶことのないよう，十分留意してください。
23 インターネットによる犯罪行為に関する注意喚起のモラルを遵守し，軽率な行為に及ぶことのないよう，十分留意してください。
近年インターネット上で，オンラインショッピングサイト等における詐欺事件等犯罪行為に関する勧誘等が近年インターネット上で，オンラインショッピングサイト等における詐欺事件等犯罪行為に関する勧誘等が近年インターネット上で，オンラインショッピングサイト等における詐欺事件等犯罪行為に関する勧誘等がインターネットによる犯罪行為に関する注意喚起
23
問題となっています。
問題となっています。
インターネットによる犯罪行為に関する注意喚起
23近年インターネット上で，オンラインショッピングサイト等における詐欺事件等犯罪行為に関する勧誘等が近年インターネット上で，オンラインショッピングサイト等における詐欺事件等犯罪行為に関する勧誘等が問題となっています。
インターネットによる犯罪行為に関する注意喚起
23このような勧誘には安易な気持ちで応じないよう，十分留意してください。
問題となっています。

このような勧誘には安易な気持ちで応じないよう，十分留意してください。
問題となっています。
また，オンラインゲームから安易なアルバイトの話をもちかけられ，振り込め詐欺の「受け子」や「出し子」
近年インターネット上で，オンラインショッピングサイト等における詐欺事件等犯罪行為に関する勧誘等がこのような勧誘には安易な気持ちで応じないよう，十分留意してください。
近年インターネット上で，オンラインショッピングサイト等における詐欺事件等犯罪行為に関する勧誘等がこのような勧誘には安易な気持ちで応じないよう，十分留意してください。
として重大な犯罪に関与し逮捕される事案も発生しています。
近年インターネット上で，オンラインショッピングサイト等における詐欺事件等犯罪行為に関する勧誘等が問題となっています。
問題となっています。
問題となっています。
犯罪の被害者にも加害者にもならないよう良識を持って行動しましょう。
このような勧誘には安易な気持ちで応じないよう，十分留意してください。
このような勧誘には安易な気持ちで応じないよう，十分留意してください。
このような勧誘には安易な気持ちで応じないよう，十分留意してください。

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188

24

薬物等への注意喚起

薬物使用の開始の背景には，好奇心，周囲の人々からの誘い，薬物を手に入れやすい環境等があるといわれています。一度薬物依存症になった脳は，元の状態に戻らないと考えられ，健康を害し，死に至る事例もあります。
また，使用者自身のほか，家族，社会にも多大な迷惑をかけることにもなりますので，薬物の誘い等があった場合は，毅然とした態度で断ってください。

25①

詐欺等の被害にあわないための注意
振り込め詐欺
振り込め詐欺とは，電話やはがきなどで相手をだまし，金銭の振り込みを要求する犯罪行為の総称です。

代表的なものに「振り込め詐欺」と「架空請求詐欺」があります。

⑴

振り込め詐欺
家族や親族を装い，電話でお金が必要な状況を作り上げてお金を振り込ませる詐欺。最近では，警察官，弁護士，鉄道関係者，暴力団員などを名乗って示談金や賠償金を詐取しようとするケースも多発しています。このような詐欺被害にあわないために，普段から事実確認手段などについて家族と話し合っておく必要があります。家族内の「合言葉」を決めておくことも有効です。

⑵

架空請求詐欺不特定多数の者に対し，架空の事実に基づいて料金を請求する詐欺。
「情報通信料」「ア
ダルトサイト利用料」といった名目で，E メール，はがき，封書，電報などで通知してきます。無視することが基本対策ですが，電話で直接振り込みを強要するケースもあります。
このような詐欺に遭遇したときは，警察に連絡・相談することを勧めます。

②

悪質商法
悪質商法（悪徳商法）には，実に多くの種類があり，また，常に新しい手口が開発されているため，被害が後を絶ちません。ここでは学生の皆さんが被害にあいやすい代表的な手口を紹介し，注意を喚起しておきます。

⑴

アポイントメントセールス
電話で有利な条件などを提示して，喫茶店や営業所に呼び出し，商品やサービスの契約を強引に結ばせる商法。異性が誘惑して呼び出すデート商法という手口もあります。
※英会話教材，アクセサリー，各種会員権等⑵

キャッチセールス
駅前や街頭でアンケートの回答を求めたりして喫茶店や営業所に引きずり込み，契約を
217

189

強引に結ばせる商法。最初は氏名や携帯電話番号を聞きだし，後で連絡してくることもあ
強引に結ばせる商法。最初は氏名や携帯電話番号を聞きだし，後で連絡してくることもあ
ります。
ります。
※エステ会員権，化粧品，アクセサリー，家具等※エステ会員権，化粧品，アクセサリー，家具等⑶⑶ ネガティブ・オプション（送りつけ商法）
ネガティブ・オプション（送りつけ商法）
注文していない商品を一方的に送りつけ，受取人に支払い義務があると勘違いさせて代注文していない商品を一方的に送りつけ，受取人に支払い義務があると勘違いさせて代金の支払いを狙う商法。
金の支払いを狙う商法。
※書籍，雑誌，DVD※書籍，雑誌，DVD
ソフト，同窓会名簿等
ソフト，同窓会名簿等⑷⑷ 就職商法
就職商法
アルバイトの求人広告を出し，面接に来た者に商品を買わせたり，採用という形で呼びアルバイトの求人広告を出し，面接に来た者に商品を買わせたり，採用という形で呼びつけ商品を買わせる商法。
つけ商品を買わせる商法。
※着物，補正下着，化粧品等※着物，補正下着，化粧品等⑸⑸ インターネット詐欺
インターネット詐欺
人気のある商品を販売するなど虚偽の情報を掲載し，購入希望者に代金を振り込ませて人気のある商品を販売するなど虚偽の情報を掲載し，購入希望者に代金を振り込ませて詐取する方法。代金振り込み後に連絡不通になることが多く，また，ネットオークション
詐取する方法。代金振り込み後に連絡不通になることが多く，また，ネットオークション
でのトラブルも多発しています。
でのトラブルも多発しています。
※コンサートチケット，薬物等※コンサートチケット，薬物等⑹⑹ 連鎖販売取引（ネットワークマーケティング，マルチ商法）
連鎖販売取引（ネットワークマーケティング，マルチ商法）
一般的には，商品を購入して他者に売りつけ，買い手が増えるたびにマージンが得られ
一般的には，商品を購入して他者に売りつけ，買い手が増えるたびにマージンが得られる商法。多様な方式が存在し一概に違法とは言い切れないが，購入した商品が売れずに借る商法。多様な方式が存在し一概に違法とは言い切れないが，購入した商品が売れずに借金が増えたり，友人を強引に勧誘してトラブルになることが多いようです。
金が増えたり，友人を強引に勧誘してトラブルになることが多いようです。

このほかにも多種多様な悪質商法があります。
このほかにも多種多様な悪質商法があります。
被害にあわないための基本姿勢は，被害にあわないための基本姿勢は，「おいしい話には罠がある」
おいしい話には罠がある」
このほかにも多種多様な悪質商法があります。
被害にあわないための基本姿勢は，「「おいしい話には裏がある」という意識を常にもち，誘惑や強要に屈しないことです。もし契約をしてしまっても，クーリング・オフなどという意識を常にもち，誘惑や強要に屈しないことです。もし契約をしてしまっても，クーリング・オフなどという意識を常にもち，誘惑や強要に屈しないことです。もし契約をしてしまっても，クーリング・オフなどの方法で解約できることが多いので，消費者センターなどに相談して迅速に対応することが肝要です。
の方法で解約できることが多いので，消費者センターなどに相談して迅速に対応することが肝要です。
の方法で解約できることが多いので，消費者センターなどに相談して迅速に対応することが肝要です。

③③ 偽装勧誘活動
偽装勧誘活動
サークル活動の勧誘と偽って，カルト宗教団体に加入させる事例が多発しています。最初は大学のサークル
サークル活動の勧誘と偽って，カルト宗教団体に加入させる事例が多発しています。最初は大学のサークル関係者を装って接近し，住所や電話番号などの個人情報を手に入れて，電話や訪問で執拗な勧誘を行い，入会関係者を装って接近し，住所や電話番号などの個人情報を手に入れて，電話や訪問で執拗な勧誘を行い，入会を強要する手口が典型的です。いったん入会してしまうと，経済的・精神的に大きな負担を負いますし，退会を強要する手口が典型的です。いったん入会してしまうと，経済的・精神的に大きな負担を負いますし，退会も非常に困難です。
も非常に困難です。
「ためしに」「ためしに」「，，「
とりあえず」といった勧誘の決まり文句にのせられないように，
とりあえず」といった勧誘の決まり文句にのせられないように，断固とした意志をもって断り，断固とした意志をもって断り，
個人情報は絶対に提供しないようにしてください。
個人情報は絶対に提供しないようにしてください。
また，キャンパス内でこのような勧誘を受けたときは，学生課まで連絡してください。
また，キャンパス内でこのような勧誘を受けたときは，学生課まで連絡してください。

218
218
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④

主な相談先リスト④○警視庁総合相談センター
主な相談先リスト☎ 03-3501-0110 又は #9110（プッシュホン）④ 主な相談先リスト④
主な相談先リスト
9110（プッシュホン）#9110（プッシュホン）☎○警視庁サイバー犯罪対策課（相談窓口）④○警視庁総合相談センター
主な相談先リスト☎ 03-3501-0110
03-5805-1731 又は #○警視庁総合相談センター☎ 03-3501-0110 又は #9110（プッシュホン）○警視庁サイバー犯罪対策課（相談窓口）○警視庁総合相談センター○警視庁サイバー犯罪対策課「総合相談窓口」○千葉県警察本部「相談サポートコーナー」
03-3501-0110
又は #9110（プッシュホン）#9110（プッシュホン）☎ 03-3431-8109
03-5805-1731○警視庁総合相談センター
03-3501-0110☎
043-227-9110 又は○警視庁サイバー犯罪対策課☎ 03-3431-8109○千葉県警察本部「相談サポートコーナー」○警視庁サイバー犯罪対策課☎
043-227-9110○東京都消費生活総合センター○警視庁サイバー犯罪対策課☎ 03-3431-8109
03-3431-8109
03-3235-1155○東京都消費生活総合センター☎ 03-3235-1155○千葉県警察本部「相談サポートコーナー」○東京都消費生活総合センター○千葉県警察本部「相談サポートコーナー」☎
03-3235-1155○千葉県消費者センター
043-227-9110☎ 043-227-9110
047-434-0999○千葉県消費者センター☎ 047-434-0999○東京都消費生活総合センター○千葉県消費者センター※このほか，
地方自治体単位で消費者センターが設置されていますので，最寄のセンターに相談することもできます。
03-3235-1155☎ 047-434-0999○東京都消費生活総合センター
03-3235-1155※このほか，地方自治体単位で消費者センターが設置されていますので，最寄のセンターに相談することもできます。
※このほか，
地方自治体単位で消費者センターが設置されていますので，最寄のセンターに相談することもできます。
○千葉県消費者センター
国民生活センターのホームページに全国消費生活センター等一覧が掲載されています。
☎○千葉県消費者センター☎ 047-434-0999
047-434-0999
国民生活センターのホームページに全国消費生活センター等一覧が掲載されています。
国民生活センターのホームページに全国消費生活センター等一覧が掲載されています。
※このほか，
地方自治体単位で消費者センターが設置されていますので，最寄のセンターに相談することもできます。
最寄のセンターに相談することもできます。
※このほか，
地方自治体単位で消費者センターが設置されていますので，（http://www.kokusen.go.jp/）（http://www.kokusen.go.jp/）（http://www.kokusen.go.jp/）
国民生活センターのホームページに全国消費生活センター等一覧が掲載されています。
国民生活センターのホームページに全国消費生活センター等一覧が掲載されています。

26 災害に備えて（http://www.kokusen.go.jp/）26（http://www.kokusen.go.jp/）
災害に備えて
26 災害に備えて
26① 災害に備えて大地震発生の場合① 大地震発生の場合
災害の中でも，特に地震はいつ起こるかわかりません。一人一人が地震に対する認識があると，いざと① 大地震発生の場合①いうときに大きな混乱を防ぐことができます。日頃から迅速かつ安全に行動できるように心がけておきま
大地震発生の場合
災害の中でも，特に地震はいつ起こるかわかりません。一人一人が地震に対する認識があると，いざと①
大地震発生の場合
災害の中でも，特に地震はいつ起こるかわかりません。一人一人が地震に対する認識があると，いざと災害の中でも，特に地震はいつ起こるかわかりません。一人一人が地震に対する認識があると，いざというときに大きな混乱を防ぐことができます。日頃から迅速かつ安全に行動できるように心がけておきま
災害の中でも，特に地震はいつ起こるかわかりません。一人一人が地震に対する認識があると，いざとしょう。
いうときに大きな混乱を防ぐことができます。日頃から迅速かつ安全に行動できるように心がけておきまいうときに大きな混乱を防ぐことができます。日頃から迅速かつ安全に行動できるように心がけておきましょう。
いうときに大きな混乱を防ぐことができます。日頃から迅速かつ安全に行動できるように心がけておきま
しょう。
しょう。
しょう。
キャンパス内の場合キャンパス内の場合○講義中のとき
キャンパス内の場合
まずは，自分の身を守ってください。揺れがおさまったら，落ち着いて教員の指示に○講義中のとき
キャンパス内の場合キャンパス内の場合○講義中のとき従ってください。大勢の人間が勝手な行動をとると，出入り口や階段などで将棋倒しな
まずは，自分の身を守ってください。揺れがおさまったら，落ち着いて教員の指示に○講義中のとき
まずは，自分の身を守ってください。揺れがおさまったら，落ち着いて教員の指示にどが起こり，大変危険です。
従ってください。大勢の人間が勝手な行動をとると，出入り口や階段などで将棋倒しな
まずは，自分の身を守ってください。揺れがおさまったら，落ち着いて教員の指示にまずは，自分の身を守ってください。揺れがおさまったら，落ち着いて教員の指示にまずは，自分の身を守ってください。揺れがおさまったら，落ち着いて教員の指示に従ってください。大勢の人間が勝手な行動をとると，出入り口や階段などで将棋倒しな○エレベーターのときどが起こり，大変危険です。
従ってください。大勢の人間が勝手な行動をとると，出入り口や階段などで将棋倒しな
従ってください。大勢の人間が勝手な行動をとると，出入り口や階段などで将棋倒しな
従ってください。大勢の人間が勝手な行動をとると，出入り口や階段などで将棋倒しなどが起こり，大変危険です。
全部の階のボタンをすぐに押してください。止まった階ですぐに降ります。
○エレベーターのときどが起こり，大変危険です。
どが起こり，大変危険です。
○エレベーターのとき○実験室のとき全部の階のボタンをすぐに押してください。止まった階ですぐに降ります。
○エレベーターのとき○エレベーターのとき全部の階のボタンをすぐに押してください。止まった階ですぐに降ります。
大きな実験装置の転倒防止を日常から心がけましょう。化学薬品が飛散すると火傷や○実験室のとき全部の階のボタンをすぐに押してください。止まった階ですぐに降ります。
全部の階のボタンをすぐに押してください。止まった階ですぐに降ります。
全部の階のボタンをすぐに押してください。止まった階ですぐに降ります。
○実験室のとき火災の原因になることがあります。揺れがおさまったら，ガスや電気の元を切り，ガラ
大きな実験装置の転倒防止を日常から心がけましょう。化学薬品が飛散すると火傷や○実験室のとき○実験室のときスの破片に気をつけ誘導の指示に従って行動してください。
大きな実験装置の転倒防止を日常から心がけましょう。化学薬品が飛散すると火傷や火災の原因になることがあります。揺れがおさまったら，ガスや電気の元を切り，ガラ
大きな実験装置の転倒防止を日常から心がけましょう。化学薬品が飛散すると火傷や大きな実験装置の転倒防止を日常から心がけましょう。化学薬品が飛散すると火傷や大きな実験装置の転倒防止を日常から心がけましょう。化学薬品が飛散すると火傷や火災の原因になることがあります。揺れがおさまったら，ガスや電気の元を切り，ガラスの破片に気をつけ誘導の指示に従って行動してください。
スの破片に気をつけ速やかに避難してください。
火災の原因になることがあります。揺れがおさまったら，ガスや電気の元を切り，ガラ
火災の原因になることがあります。揺れがおさまったら，ガスや電気の元を切り，ガラ
火災の原因になることがあります。揺れがおさまったら，ガスや電気の元を切り，ガラスの破片に気をつけ速やかに避難してください。
スの破片に気をつけ速やかに避難してください。
スの破片に気をつけ誘導の指示に従って行動してください。
キャンパス以外の場合
スの破片に気をつけ速やかに避難してください。
キャンパス以外の場合○自宅のときキャンパス以外の場合
揺れを感じたら，机の下などにもぐりこみ，落下物から身を守り，余裕があれば，扉キャンパス以外の場合○自宅のときキャンパス以外の場合○自宅のときや窓を開けて出口を確保しましょう。日常から高いところに物を置かない，たんすや棚
揺れを感じたら，机の下などにもぐりこみ，落下物から身を守り，余裕があれば，扉○自宅のとき○自宅のとき
揺れを感じたら，机の下などにもぐりこみ，落下物から身を守り，余裕があれば，扉は固定する，非常口の確認を行うなどの対策を行うことが大切です。
や窓を開けて出口を確保しましょう。日常から高いところに物を置かない，たんすや棚
揺れを感じたら，机の下などにもぐりこみ，落下物から身を守り，余裕があれば，扉揺れを感じたら，机の下などにもぐりこみ，落下物から身を守り，余裕があれば，扉揺れを感じたら，机の下などにもぐりこみ，落下物から身を守り，余裕があれば，扉や窓を開けて出口を確保しましょう。日常から高いところに物を置かない，たんすや棚○歩行中のときは固定する，非常口の確認を行うなどの対策を行うことが大切です。
や窓を開けて出口を確保しましょう。日常から高いところに物を置かない，たんすや棚や窓を開けて出口を確保しましょう。日常から高いところに物を置かない，たんすや棚や窓を開けて出口を確保しましょう。日常から高いところに物を置かない，たんすや棚は固定する，非常口の確認を行うなどの対策を行うことが大切です。
高層ビルの近くでは，看板や窓ガラスの破片が落ちてくることがあります。道路や住○歩行中のときは固定する，非常口の確認を行うなどの対策を行うことが大切です。
は固定する，非常口の確認を行うなどの対策を行うことが大切です。
は固定する，非常口の確認を行うなどの対策を行うことが大切です。
○歩行中のとき宅の面したところでは，自動販売機やブロック塀が倒れてくることがあります。かばん
高層ビルの近くでは，看板や窓ガラスの破片が落ちてくることがあります。道路や住○歩行中のとき○歩行中のとき高層ビルの近くでは，看板や窓ガラスの破片が落ちてくることがあります。道路や住などで頭を保護しながら落下物から身を守りましょう。
宅の面したところでは，自動販売機やブロック塀が倒れてくることがあります。かばん
高層ビルの近くでは，看板や窓ガラスの破片が落ちてくることがあります。道路や住高層ビルの近くでは，看板や窓ガラスの破片が落ちてくることがあります。道路や住高層ビルの近くでは，看板や窓ガラスの破片が落ちてくることがあります。道路や住宅の面したところでは，自動販売機やブロック塀が倒れてくることがあります。かばん○電車やバスに乗っているときなどで頭を保護しながら落下物から身を守りましょう。
宅に面したところでは，自動販売機やブロック塀が倒れてくることがあります。かばん
宅の面したところでは，自動販売機やブロック塀が倒れてくることがあります。かばん
宅の面したところでは，自動販売機やブロック塀が倒れてくることがあります。かばんなどで頭を保護しながら落下物から身を守りましょう。
あわてて外に飛び出さず，車内放送をよく聞いて，乗務員の指示に従ってください。
○電車やバスに乗っているときなどで頭を保護しながら落下物から身を守りましょう。
などで頭を保護しながら落下物から身を守りましょう。
などで頭を保護しながら落下物から身を守りましょう。
○電車やバスに乗っているとき
あわてて外に飛び出さず，車内放送をよく聞いて，乗務員の指示に従ってください。
○電車やバスに乗っているとき○電車やバスに乗っているとき○電車やバスに乗っているとき
あわてて外に飛び出さず，車内放送をよく聞いて，乗務員の指示に従ってください。
あわてて外に飛び出さず，車内放送をよく聞いて，乗務員の指示に従ってください。
あわてて外に飛び出さず，車内放送をよく聞いて，乗務員の指示に従ってください。
あわてて外に飛び出さず，車内放送をよく聞いて，乗務員の指示に従ってください。
219
219
219
191
219
219

「地震時の避難の心得」①

外へ逃げるときはあわてずに②

エレベーターは絶対に使用しない③

狭い路地やブロック塀，自動販売機には近づかない④

避難前には再度電気・ガスの安全確認を行う⑤

避難は徒歩で，車・オートバイは使用しない⑥

避難は皆で協力し合う⑦

正しい情報による確かな行動をとる② 火災発生の場合
実際に火災が起きてしまったり，発見したりしたときには以下の点に留意して，すばやく行動しなければなりません。よく覚えておきましょう。

「火災に気づいたら」①「火事だ」と大声を出して周囲の人に知らせる② 周囲の人の援助を求める③ 廊下にある非常ベルを押す④ 周囲の人（誰か特定する）に，119 番通報および警備員室への通報を指示する⑤ 周囲の人と協力して，室内・廊下に設置されている消火器等で初期消火にあたる⑥ 天井に火が燃え移ったら消火を諦め，部屋のドアを閉めて速やかに避難する⑦ 避難するときは，残留者の有無を確認する「火災時の避難の心得」①

煙が発生したら，ハンカチ等を口と鼻に当て姿勢を低くして避難する（余裕があれば，ハンカチ等を水に浸す）

220
192

②

煙の中は一気に走り抜ける③

エレベーターは絶対に使用しない④

いったん逃げ出したら再び戻らない⑤

けがをしている人がいるときは，周囲の人と協力して共に避難する⑥

逃げ遅れている人がいるときは，避難後，消防隊に知らせる

地震時の避難場所

駿河台校舎は「※地区内残留地区」と認められた地区です。これにより地震発生の際，すぐに避難を開始するものではなく，校舎等に留まり，被災状況を把握してください。ただし，建物等の倒壊の恐れがある場合は，「災害時退避場所」（北の丸公園・皇居外苑・皇居東御苑・日比谷公園・外濠公園・真田堀運動場）に一時的に避難してください。
火災発生の際は，教職員の指示に従ってください。
※「地区内残留地区」とは東京都が実態調査に基づいて，建物の不燃化が進み，大規模な延焼火災の危険性が少ないと認めて指定した地域です。

③

災害時の安否情報
地震などの災害時には電話がつながりにくくなります。災害時に迅速に自身の安否を伝え，家族や親しい人の安否情報を入手するためにも，日頃から周囲の人たちと災害時の通信手段について話し合っておくことが大切です。災害時の通信手段の １つとして，各通信事業者が災害時に提供する伝言板サービス等が有効です。体験利用などを積極的に活用し，「もしも……」の時に備えておきましょう。

災害時の通信手段の例〔NTT 東日本〕
・災害用伝言ダイヤル（171）→ 171 をダイヤル
地震等の災害発生時に，被災地の方の安否を気遣う通話が増加し，被災地への通話がつながりにく
い状況（ふくそう）になった場合，速やかにサービスを提供します。詳細は，
https://www.ntt-east.co.jp/saigai/voice171/
・災害用伝言板（web171）
インターネットを利用して被災地の方の安否確認を行う伝言板です。詳細は，
https://www.ntt-east.co.jp/saigai/web171/193http://www.ntt-east.co.jp/saigai/voice171/
・災害用ブロードバンド伝言板（web171）
インターネットを利用して被災地の方の安否確認を行う伝言板です。詳細は，
http://www.ntt-east.co.jp/saigai/web171/＊上記サービスの体験利用提供日①

毎月 1 日，15 日 00:00 ～ 24:00②

正月三が日 （1 月 1 日 00:00 ～ 1 月 3 日 24:00）③

防災週間 （8 月 30 日 9:00 ～ 9 月 5 日 17:00）④

防災とボランティア週間 （1 月 15 日 9:00 ～１月 21 日 17:00）〔その他の通信事業者〕
・NTT ドコモ（災害用伝言板）
http://www.nttdocomo.co.jp/info/disaster/
https://www.nttdocomo.co.jp/info/disaster/・au（災害用伝言板サービス）
http://www.au.kddi.com/notice/saigai_dengon/index.html
https://www.au.com/mobile/anti-disaster/

221

・SoftBank（災害用伝言板）
http://mb.softbank.jp/mb/service/dengon/
https://www.softbank.jp/mobile/service/dengon/※理工学部では，万一の地震や火災に備えて学生の皆さんが安全に行動できるよう防災マニュアルを整備※理工学部では，万一の地震や火災に備えて学生の皆さんが安全に行動できるように防災マニュアルを整しています。
「防災情報」としてホームページに掲載していますので，ぜひ参照してください。
備しています。
「防災情報」としてホームページに掲載していますので，ぜひ参照してください。
http://www.cst.nihon-u.ac.jp/disaster/index.html
https://www.cst.nihon-u.ac.jp/campuslife/disaster.html

194Ϫ 教務課で取扱うもの
Ϫ 教務課で取扱うもの
1
11

学
学
学

生
生
生

証
証
証

学生証は，本学学生としての身分を証明するものですから，次の注意事項をよく読み，常に携帯し，大切に学生証は，本学学生としての身分を証明するものですから，次の注意事項をよく読み，常に携帯し，大切に学生証は，本学学生としての身分を証明するものですから，次の注意事項をよく読み，常に携帯し，大切に扱扱わなければなりません。校内では別に配付される学生証携帯用ストラップの着用により携帯してください。
扱わなければなりません。校内では別に配付される学生証携帯用ストラップの着用により携帯してください。
①
学生証は，本学教職員の請求があった場合は，いつでも呈示しなければなりません。特に試験時に携帯わなければなりません。校内では別に配布される学生証携帯用ストラップの着用により携帯してください。
①
学生証は，本学教職員の請求があった場合は，いつでも呈示しなければなりません。特に試験時に携帯①しない場合は受験できません。
学生証は，本学教職員の請求があった場合は，いつでも提示しなければなりません。特に試験時に携帯②しない場合は受験できません。
学生証は，他人に貸与又は譲渡してはいけません。
しない場合は受験できません。
②③② 学生証は，他人に貸与又は譲渡してはいけません。
学生証は，他人に貸与又は譲渡してはいけません。
学生証は，通学定期乗車券の購入や学生生徒旅客運賃割引証（学割証）の申し込みに必要です。
③④
学生証及び学生証携帯用ストラップを破損又は紛失した場合は，直ちに再交付の手続きをしてください。
③ 学生証は，通学定期乗車券の購入や学生生徒旅客運賃割引証（学割証）の申し込みに必要です。
学生証は，通学定期乗車券の購入や学生生徒旅客運賃割引証（学割証）の申し込みに必要です。
④⑤
学生証及び学生証携帯用ストラップは，卒業・退学等によって学籍を失ったときは直ちに返還してくだ④ 学生証及び学生証携帯用ストラップを破損又は紛失した場合は，学生証及び学生証携帯用ストラップを破損又は紛失した場合は，直ちに再交付の手続きをしてください。
直ちに再交付の手続きをしてください。
⑤
学生証及び学生証携帯用ストラップは，卒業・退学等によって学籍を失ったときは直ちに返還してくだ⑤さい。
学生証及び学生証携帯用ストラップは，卒業・退学等によって学籍を失ったときは直ちに返還してくだ⑥さい。
学生証の有効期限は在学期間中です。
さい。
⑥
⑦
学生証は
IC カードとなっており，裏面には「学生証裏面学籍シール」を貼付します。「学生証裏面学籍⑥ 学生証の有効期限は在学期間中です。
学生証の有効期限は在学期間中です。
⑦
学生証は「学生証裏面学籍⑦シール」については，次のことに注意してください。
学生証は ICI Cカードとなっており，裏面には「学生証裏面学籍シール」を貼付します。
カードとなっており，裏面には「学生証裏面学籍シール」を貼付します。
「学生証裏面学籍シール」については，次のことに注意してください。
⑴「学生証裏面学籍シール」の有効期限は 1 年間で，毎年 4 月に交付します。貼付していない場合はシール」については，次のことに注意してください。
⑴
11 年間で，毎年無効です。
⑴ 「学生証裏面学籍シール」の有効期限は「学生証裏面学籍シール」の有効期限は年間で，毎年 44 月に交付します。貼付していない場合は月に交付します。貼付していない場合は⑵ 「学生証裏面学籍シール」の受領後，直ちに学生番号・氏名等必要事項を記入してください。
無効です。
⑵
⑶
「学生証裏面学籍シール」の受領後，直ちに学生番号・氏名等必要事項を記入してください。
⑵ 「学生証裏面学籍シール」は，学生生徒旅客運賃割引証（学割証）の発行控となります。
⑶⑷
現住所を変更した場合など「学生証裏面学籍シール」の交換が必要な場合は，直ちに教務課に申し出⑶ 「学生証裏面学籍シール」は，学生生徒旅客運賃割引証（学割証）の発行控となります。
⑷て新たな「学生証裏面学籍シール」の交付を受けてください。
現住所を変更した場合など「学生証裏面学籍シール」の交換が必要な場合は，直ちに教務課に申し出て新たな「学生証裏面学籍シール」の交付を受けてください。

222

日本大学特待生
日本大学特待生
日本大学特待生

学業・人物ともに優秀な 2 年生以上の者を大学が選考します。
学業・人物ともに優秀な
1 年分相当額の半額及び図書費12万円，乙種は授業料 1 年分相当額の半額を給
学業・人物ともに優秀な 22 年生以上の者を大学が選考します。
年生以上の者を大学が選考します。
奨学金として甲種は授業料
11 年分相当額の半額及び図書費12万円，乙種は授業料奨学金として甲種は授業料付しています。
年分相当額の半額及び図書費12万円，乙種は授業料 11 年分相当額の半額を給年分相当額の半額を給奨学金として甲種は授業料

証明書
3付しています。
3 証明書
各種証明書を請求するときは，証明書自動発行機を利用してください。
各種証明書を請求するときは，証明書自動発行機を利用してください。
証明書自動発行機で必要事項をメニュー画面に従って，選択（タッチパネル操作）し，発行手数料を入れる
各種証明書を請求するときは，証明書自動発行機を利用してください。
証明書自動発行機で必要事項をメニュー画面に従って，選択（タッチパネル操作）し，発行手数料を入れる
証明書自動発行機で必要事項をメニュー画面に従って，選択（タッチパネル操作）し，発行手数料を入れることで，証明書の交付を受けることができます。
ことで，証明書の交付を受けることができます。
ことで，証明書の交付を受けることができます。

223
223
195

4
4

追試験
追試験

追試験は，病気その他本人の不注意によらない事由（親族の不幸，就職試験，教職課程の介護等体験及び学
追試験は，病気その他本人の不注意によらない事由（親族の不幸，就職試験，教職課程の介護等体験，交通・芸員課程の博物館実習，交通・災害等の事情）及びあらかじめ本学部が許可した学外行事等参加のため，学期追試験は，病気その他本人の不注意によらない事由（親族の不幸，就職試験，教職課程の介護等体験，交通・災害等の事情）及びあらかじめ本学部が許可した学外行事等参加のため，学期末の試験を受験できなかった者
末の試験を受験できなかった者に対して行います。
災害等の事情）及びあらかじめ本学部が許可した学外行事等参加のため，学期末の試験を受験できなかった者に対して行います。
追試験を受験するためには，定められた期間内に医師の診断書・就職試験の案内又は通知（訪問したといに対して行います。
定められた期間内に医師の診断書・就職試験の案内又は通知（訪問したという証明書）
・遅延証明書等欠席う証明書）
・遅延証明書等欠席事由を明確にできる証明書を添付し手続きを完了しなければなりません。また，
定められた期間内に医師の診断書・就職試験の案内又は通知（訪問したという証明書）
・遅延証明書等欠席事由を明確にできる証明書を添付し手続きを完了しなければなりません。また，追試験の受験を申請したにも事由を明確にできる証明書を添付し手続きを完了しなければなりません。また，追試験の受験を申請したにも追試験の受験を申請したにも関わらず受験放棄を行った場合は，追試験実施日から定められた期間内に理由書関わらず受験放棄を行った場合は，追試験実施日から定められた期間内に理由書を提出しなければなりません。
関わらず受験放棄を行った場合は，追試験実施日から定められた期間内に理由書を提出しなければなりません。
を提出しなければなりません。

5
5

休学・復学
休学・復学

病気その他やむを得ない事由により，引き続き 3 か月以上出席することのできない者は，保証人連署による病気その他やむを得ない事由により，3か月以上修学することのできない者は，保証人連署による「休学願」
病気その他やむを得ない事由により，引き続き
3 か月以上出席することのできない者は，保証人連署による「休学願」（所定の用紙）を提出して許可を得て，その年度あるいは，前・後学期を休学することができます。
（所定の用紙）を提出して許可を得て，原則として入学年度を除き，その年度あるいは，前・後学期を休学す「休学願」（所定の用紙）を提出して許可を得て，その年度あるいは，前・後学期を休学することができます。
「休学願」を教務課で受領後，理由等必要事項を記入の上，会計課で授業料の納入状況を確認し，次にクラることができます。ただし，入学年度の後学期については，修学困難な事由の場合は認めることがあります。
「休学願」を教務課で受領後，理由等必要事項を記入の上，会計課で授業料の納入状況を確認し，次にクラス担任及び教室主任の認印を得た後，教務課へ提出します。診断書等その事由を証明する書類がある場合は，「休学願」を教務課で受領後，理由等必要事項を記入の上，クラス担任及び教室主任の認印を得た後，教務ス担任及び教室主任の認印を得た後，教務課へ提出します。診断書等その事由を証明する書類がある場合は，証明書類を添えてください。
課へ提出してください。診断書等その事由を証明する書類がある場合は，証明書類を添えてください。
証明書類を添えてください。
休学期間は 1 年以内ですが，なお休学を要する場合は許可を得て更に 1 年以内の休学ができます。休学期
休学期間は，１学期又は１年とし，通算して在学年数の半数を超えることができません。休学期間は修業年
休学期間は 1 年以内ですが，なお休学を要する場合は許可を得て更に 1 年以内の休学ができます。休学期
間は修業年数（卒業のために在籍しなければならない期間）に算入されません。
数（卒業のために在籍しなければならない期間）に算入されません。
間は修業年数（卒業のために在籍しなければならない期間）に算入されません。
休学理由が解消し復学を希望するときは，「復学願」を提出して許可を得てください。ただし，復学は学期
休学理由が解消し復学を希望するときは，「復学願」を提出して許可を得てください。ただし，復学は学期
休学理由が解消し復学を希望するときは，「復学願」を提出して許可を得てください。ただし，復学は学期の始めからとなりますので，前学期の休学者は8 月中旬から下旬までに，後学期及び年間の休学者は 2 月中の始めからとなりますので，前学期の休学者は 8 月中旬までに，後学期及び年間の休学者は 2 月中旬までに手の始めからとなりますので，前学期の休学者は 8 月中旬から下旬までに，後学期及び年間の休学者は 2 月中
旬から下旬までに手続を済ませてください。
続を済ませてください。
旬から下旬までに手続を済ませてください。
なお，休学が許可された場合，授業料は次のように取り扱われます。詳細については会計課へお問い合わせ
なお，休学が許可された場合，学費等は次のとおり取り扱われます。詳細については，会計課へお問い合わ
なお，休学が許可された場合，授業料は次のように取り扱われます。詳細については会計課へお問い合わせください。
せください。
ください。
① 「学費の取扱いに関する要項」に基づき，授業料は以下のとおり減額されます。
① 休学を許可された者の休学期間中の授業料その他所定の学費について①⑴「学費の取扱いに関する要項」に基づき，授業料は以下のとおり減額されます。
5 月 3131 日までにその学年の休学を願い出た者は，当該年度の前学期分及び後学期分を徴収しない。
日までにその学年の休学を願い出た者には，その年度授業料の 2 分の 1 相当額。
(1) ５月2 分の 1 相当額。
⑴
⑵ ６月１日から
65 月 31
1 日までにその学年の休学を願い出た者には，その年度授業料の日から1111月月3030日までの間に，その学年の休学を願い出た者は，当該年度の後学期分を徴収日までの間に，その学年の休学を願い出た者には，その年度授業料の
4 分
(2)
⑵しない。
1 日から 11 月 30 日までの間に，その学年の休学を願い出た者には，その年度授業料の 4 分相当額。
の 61 月
相当額。
⑶の５月
51 月
31日までに前学期の休学を願い出た者は，当該年度の前学期分を徴収しない。
日までに前学期の休学を願い出た者には，その年度授業料の 4 分の 1 相当額。
(3)
31
⑶
5 月
31 日までに後学期の休学を願い出た者には，その年度授業料の日までに前学期の休学を願い出た者には，その年度授業料の4 分の 1 相当額。
⑷ 11
(4)
月 30
日までに後学期の休学を願い出た者は，当該年度の後学期分を徴収しない。
11 月 30 日までに後学期の休学を願い出た者には，その年度授業料の4 分の 1 相当額。
②⑷上記①により学費を徴収されなかった者からは，学費を徴収されない学期ごとに，休学在籍料として授業料納入後に休学を許可された者の① 各号に該当する相当額は返還されます。
②②
授業料納入後に休学を許可された者の① 各号に該当する相当額は返還されます。
③６万円を徴収する。
① の授業料減額の措置を受けた者が休学期間中に退学等により学籍を失った場合，納入した授業料は③返還されません。
① の授業料減額の措置を受けた者が休学期間中に退学等により学籍を失った場合，納入した授業料は③
上記①により休学を願い出て休学を許可された者が既に当該学期分の学費を納めている場合，当該学期
返還されません。
④分の学費は返還します。
休学期間中（学期の中途から休学を開始する当該学期の休学期間を除きます）の実験実習料及び施設設④
上記①により休学を願い出て休学を許可された者が休学期間中に退学等により学籍を失った場合，徴収④備資金は徴収しません。ただし，納入後に休学を許可された場合の当該納入額は返還されます。
休学期間中（学期の中途から休学を開始する当該学期の休学期間を除きます）の実験実習料及び施設設した休学在籍料は返還しません。
備資金は徴収しません。ただし，納入後に休学を許可された場合の当該納入額は返還されます。

224
224

196

入の上，学生課に提出してください。学生課で提出された「申込書」と「学生証（裏面）」の記載事項を照合，記載事項の一致が確認されたら学生課にて通学証明書を発行します。

回再修

なお，住所等が変更しているにもかかわらず「変更届」が提出されていない場合は，通学証明書の発行
経済的理由により学費等の支弁が困難な後援会費を納入している者を対象としています。

はできません。
平成 24 年度は 40 名に給付されました。

再修（再修とは，卒業延期となった者が， 次年度も本学部で学修することをいいます）する場合は， その当回再修
修③ 実習用定期乗車券について⑶ 日本大学理工学部校友会奨学金
該年度の3月25日までに再修届を提出し許可を得なければなりません。
実習又は卒業研究等の目的で，学校以外（通学定期乗車券区間外）の場所に通う場合は，実習用定期乗理工学部，短期大学部（船橋校舎）に在学中の学生で，学業成績が優秀で，人物が優れ，貸与奨学
再修とは，卒業延期（留年）となった者が，次年度も引き続き本学部で学修することをいいます。再修する
再修（再修とは，卒業延期となった者が，次年度も本学部で学修することをいいます）する場合は，その当手続きをしないときは，修学の意志がないものとして，除籍になることがありますので注意してください。
再修（再修とは，卒業延期となった者が，次年度も本学部で学修することをいいます）する場合は，その当1 か月前までに学生課に申し出てください。
車券発行の手続が必要となります。手続の都合上，使用する金を受けている卒業見込の者を対象としています。
場合は，卒業延期となった年度の 3 月 25 日までに再修届を提出し，許可を得なければなりません。
該年度の3月25日までに再修届を提出し許可を得なければなりません。
該年度の3月25日までに再修届を提出し許可を得なければなりません。
なお，アルバイト及び課外活動（クラブ活動）等，単位修得以外の目的の場合は，実習用定期乗車券は
平成 24 年度は 9 名に給付されました。
手続きをしないときは，修学の意志がないものとして，除籍になることがありますので注意してください。
手続きをしないときは，修学の意志がないものとして， 除籍になることがありますので注意してください。
除籍になることがありますので注意してください。
手続きをしないときは，修学の意志がないものとして，
退学
使用できませんので，通常乗車券，回数乗車券又は通勤定期乗車券を購入してください。
⑷ 日本大学創立100 周年記念外国人留学生奨学金

11
11④ 不正購入・不正使用の厳禁⑸ 日本大学オリジナル設計奨学金
病気その他やむを得ない事由により，退学しようとする者は， 保証人連署による「退学願」（所定用紙）を退学
学
学生証，通学証明書等に事実と異なる住所・通学区間を記載して通学定期乗車券を購入したり，通学証⑹ 日本大学エヌドット奨学金

提出し，明書又は通学定期券を他人に使用させることは，不正購入・不正使用となりますので絶対に行わないでく⑺ 許可を得てください。
日本大学桜樹奨学金
病気その他やむを得ない事由により，退学しようとする者は，保証人連署による「退学願」（所定用紙）を
病気その他やむを得ない事由により，退学しようとする者は，保証人連署による「退学願」（所定用紙）を「退学願」
を教務課で受領後， 理由等必要事項を記入の上，クラス担任及び教室主任の認印を得た後，教務ださい。
発覚すると差額運賃が追徴されるだけでなく，学則による懲戒，刑事処分の対象となります。また，③
その他の奨学金提出し， 許可を得てください。
提出し，許可を得てください。
課へ提出してください。
診断書等その事由を証明する書類がある場合は， 証明雷類を添えてください。
日本大学の全学生に対して通学定期券の発売及び学割の発行停止という措置がなされることもあります。
日本学生支援機構及び日本大学以外にも，都道府県や市区町村等の地方公共団体，民間育英団体等が提「退学願」を教務課で受領後，「退学願」
を教務課で受領後， 理由等必要事項を記入の上，理由等必要事項を記入の上， クラス担任及び教室主任の認印を得た後，クラス担任及び教室主任の認印を得た後，教務
教務⑤
定期券の購入場所（理工学部（船橋校舎）最寄り駅）
供する各種の奨学金があります。
課へ提出してください。 診断書等その事由を証明する書類がある場合は，課へ提出してください。
診断書等その事由を証明する書類がある場合は， 証明雷類を添えてください。
証明雷類を添えてください。
⑴
JR（総武線）西船橋駅，津田沼駅
また，その他の奨学金の中には大学を通さずに募集されているものもありますので，その場合は，直接※1「日本大学学則（抜粋）」を参照すること。
⑵休学・退学については，
新京成電鉄 北習志野駅
その団体に問い合わせてください。

東葉高速鉄道 西船橋駅（西船橋発着のみ購入可），北習志野駅，東葉勝田台駅
なお，大学を通さずに応募し，採用となった場合は，必ず学生課に申し出てください。
※2 ⑶3か月以内の欠席（病気・忌引•
その他）については，
各自で科目担当教員に申し出ること。
※1※1

休学・退学については，
休学・退学については， 「日本大学学則（抜粋）」を参照すること。
「日本大学学則（抜粋）」を参照すること。

3か月以内の欠席（病気・忌引• その他）については， 各自で科目担当教員に申し出ること。
※2学生生徒旅客運賃割引証（学割証）
3か月以内の欠席（病気・忌引• その他）については， 各自で科目担当教員に申し出ること。
現住所・氏名等の変更届
86※2

本人，保証人，授業料等納付者及び緊急連絡先の現住所・電話番号等が変更になったときは，速やかに「学生学割証はJR の片道区間内において 100km を超える場合に，普通乗車券を 2 割引で購入できます。学生課
本人又は保証人の現住所・氏名・電話番号（本人の携帯電話・保証人の勤務先等を含む）等が変更になった
住所等変更ウェブ」（CST ポータルにリンクあり）にて，変更の手続きを行ってください。
窓口に設置してある自動発行機で発行しています。
ときは，速やかに学生課窓口備付けの「変更届」に必要事項を記入の上，学生証を添えて学生課に提出してく
なお，本人又は保証人の氏名が変更になった場合は，市区町村が発行する証明書及び学生証を持参の上，教務
また，年間 1 人に対する発行枚数は原則 10 枚とし，一度に申し込める枚数は， 4 枚までとします。有効
ださい。
課窓口にて，手続きを行ってください。
期限は発行の日から
3 か月間です。
なお，本人又は保証人の氏名が変更になった場合は，市区町村が発行する証明書を添付してください。

7

通学定期乗車券

208
通学定期乗車券は，現住所から，大学の最寄駅までの最短経路に限って使用できる乗車券です。通学以外の目的で購入することはできません。
①

通学定期乗車券の購入について
通学定期乗車券購入の際は，次の手順で購入してください。
⑴

学生課窓口備付けの「通学定期乗車券発行控」に必要事項記入の上，学生課に提出する。

⑵

学生課で提出された「発行控」と「学生証（裏面）」の記載事項を照合，記載事項の一致が確認されたら学生課にて学生証裏面所定箇所に「在籍確認」印を押印する。
なお，住所等が変更しているにもかかわらず「変更届」が提出されていない場合は，「在籍確認」印の押印はできません。
⑶

駅窓口で必要事項を記入した定期券申込書を提出する際，「在籍確認」印が裏面に押印された学生証
207
225
225

225
197

ϫ 就職指導課で取扱うもの「就職」
は，一生を左右する問題で，
人生観・価値観など幅広い面から慎重に将来を見極めなければなりません。
入学時からのキャリア支援・相談，就職活動時期の就職支援・相談は，学科の教員からアドバイスを受けたり，「将来性はあるか」，「自分の能力や性格が活かせるか」など，企業の規模や知名度にとらわれることなく，
学科事務室で就職資料や企業からの求人票を閲覧することもできます。就職指導課では，各学科と連携を取りながら，キャリア形成や就職に関するバックアップを行っていますので，学年・学科関係なく利用することができ
多角的見地から選択することです。企業を取り巻く環境は，常に変動しています。このような情勢下で自分のます。
進路を決めなければなりません。業界や企業を見極めるには，入念な企業研究が必要になります。
諸君の就職活動に関する指導・相談は，学科の指導教員や卒業研究指導教員からも助言を受けることもでき

１ 就職支援プログラム・キャリア支援プログラム
ますが，就職指導課は，就職・求人に関する最新の情報を多く揃えています。積極的に来室してください。
１・２年生対象のキャリアデザイン講座や，３・４年生対象の就職支援講座を年間計画に基づいて実施してまた，日本大学の就職支援サイト「NU就職ナビ」は，インターネット環境があればどこからでもアクセスいます。一部，事前申込みが必要なものや，有料のプログラムもあります。
可能，各種情報の閲覧・検索及び「進路届」等各種提出物がWeb 上から入力（届出）ができますので，大い※ 最新の就職支援情報は，以下にて確認できます。
に利用してください。
日本大学理工学部就職支援情報 https://www.cst.nihon-u.ac.jp/employment/
就職指導課では，就職支援として，各種セミナー及び公務員講座等を開催しております。これらの情報は，
学内掲示板・電子掲示板等で得ることもできますが，まずは，自分自身で就職指導課を訪れる積極的な行動が２ 就職・キャリア相談大切です。
経験豊富なキャリアアドバイザーが常駐しており，学年，学科にかかわらず，幅広い相談を受けています。
就職に関する情報・相談は，進路の漠然とした不安から，具体的な履歴書・エントリーシート添削，面接練習など，進路・就職に関して気駿河台校舎………… 9 号館 1 階 就職指導課
軽に相談ができます。
船橋校舎……………図書館内キャリア支援センター【主な備付資料】
３ 就職関連資料
1 募集要項・入社案内・会社案内
企業の採用情報，会社案内，インターンシップ情報，公務員募集要項，教員募集要項，各種就職関連書籍が2 公務員（含む法人）募集要項
閲覧できます。
3 教職員募集要項
4 就職関係書籍
４ ＮＵ就職ナビ※【
NU 就職ナビ】
日本大学学生のための就職システムで，利用には登録が必要です。大学に集まる求人情報，先輩の採用実績・利用するに当たり，登録が必要になります。
などが閲覧できます。https://uc-student.jp/nihon-u/
・登録は日本大学 HP トップページ，「NU 就職ナビ」バナー，または理工学部 HP トップページ「NU 就職ナビ」
から登録してください。
５ インターンシップ
・WindowsXPのパソコンを使用する場合はポップアップブロックの設定を行わないと「NU 就職ナビ」サ
科目として設置されているインターンシップは教務事項となりますが，単位認定とは関係しないインターン

シップの募集情報閲覧，応募手続，保険手続などを取扱います。
イトに入っていけませんので，注意してください。
（NU 就職ナビトップページを開くと設定方法が記載されていますので参照してください）

６ 学校推薦企業によっては学校推薦による応募を希望する場合は，まず学科事務室や指導教員に相談してください。大○各学科教室事務室にも，求人票及び就職資料があります。
学発行の推薦書が必要な場合は学科事務室と連絡を取り，発行手続きを行います。
駿河台校舎……タワー・スコラ６階
船橋校舎………１３号館１階
226
198

令和３年度就職・キャリア支援プログラム●

学部１年生・短大１年生対象
月プログラム名10●●

キャリアデザイン

月プログラム名4～5

公務員試験対策講座「直前ワンポイント」

4

公務員論作文対策講座

4

公務員総合ガイダンス

プログラム名5

公務員試験対策講座「基礎養成コース」事前ガイダンス～専門と就職・進学～

5～7

学部２年生・短大２年生の学部編入者対象
月
就職活動準備講座

10

11～12 業界セミナー●

公務員対策プログラム

学部３年生・４年生再修者・大学院１年生・短大生
月プログラム名5

インターンシップ講座Ⅰ

6

インターンシップ講座Ⅱ

7

適性試験模試①（ＳＰＩ）

公務員試験対策講座「基礎養成コース」

5

公務員面接対策講座

6

公務員個別面接指導1（面接カード添削）

7

公務員個別面接指導2（模擬面接）

9

公務員試験対策講座「夏期集中講座」

9

公務員試験対策講座「実践コース」事前ガイダンス

10～12 公務員試験対策講座「実践コース」
11

公務員合格体験談～合格者が語る公務員合格への道～

総合就職ガイダンス

1

公務員試験対策講座「国家総合職対策講座」「合格完成コース」事前ガイダンス

リケジョの就活2

公務員・教員学内セミナー

10
10
11

業界・企業・職種研究講座

2～3

公務員試験対策講座「合格完成コース」

11

適性試験模試②（言語系・非言語系）

2～6

公務員試験対策講座「国家総合職対策講座」

11

履歴書・エントリーシート講座

11～12 業界セミナー

3

公務員面接カード対策講座

3

公務員模擬面接12

適性試験対策講座＆適性試験模試③（玉手箱）2

企業訪問対策講座

2

面接講座

月

2

学内セミナー

4

教員採用就職ガイダンス

2

模擬面接・模擬グループディスカッション

4

教員採用直前ガイダンス

5

教員採用面接対策講座●●

４年生・大学院２年生・短大生
月

教員採用模擬面接11

教員採用試験合格者の話を聴く会

11

教員研究講座①

学内（合同）企業説明会

随時●

個別企業セミナー

11～5

教員採用公開模擬試験

2

教員採用論作文対策講座

2

教員研究講座②

2

公務員・教員学内セミナー

コンピテンシー（学部１～３年生・短大１～２年生）
月
4

プログラム名

7～8

プログラム名6

教員対策プログラム

プログラム名コンピテンシー講座

●

その他
月

※

日程・内容は状況により変更が生じる可能性があります。

随時プログラム名
技術士第一次試験対策講座

199

●

●
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2 級・第 3 級）
技術者
●

●

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コンクリート主任技士● 交通 建築● 海建 まち 機械 精機 航宇 電気 電子 情報 応化 物理 数学
資
格
名
土木
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作業主任者
●
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レータ
●
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●
技術者
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職種によっては，成績ばかりでなく特定のことに優れた技術を発揮できる人材を求める企業があります。そ職種によっては，成績ばかりでなく特定のことに優れた技術を発揮できる人材を求める企業があります。そ職種によっては，成績ばかりでなく特定のことに優れた技術を発揮できる人材を求める企業があります。そ
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のため，公的な資格を可能な限り取得することが望ましいといえます。この一覧表に記載の資格は，取得・受のため，公的な資格を可能な限り取得することが望ましいといえます。この一覧表に記載の資格は，取得・受のため，公的な資格を可能な限り取得することが望ましいといえます。この一覧表に記載の資格は，取得・受
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験できる資格のうち，各学科で推奨している主な資格をあげています。
験できる資格のうち，各学科で推奨している主な資格をあげています。
験できる資格のうち，各学科で推奨している主な資格をあげています。
●
●
●
●
●
●
コンクリート主任技士●●
資格の取得にあたり，詳細については必ず問い合せ先に確認してから受験等に臨みましょう。
資格の取得にあたり，詳細については必ず問い合せ先に確認してから受験等に臨みましょう。
資格の取得にあたり，詳細については必ず問い合せ先に確認してから受験等に臨みましょう。
●
級・第 2 級・第 3 級）
●
作業主任者
●
●
なお，中学校及び高等学校の教育職員免許状取得，博物館における専門職員である学芸員の資格取得につい●なお，中学校及び高等学校の教育職員免許状取得，博物館における専門職員である学芸員の資格取得についなお，中学校及び高等学校の教育職員免許状取得，博物館における専門職員である学芸員の資格取得につい
●
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ては，
「教職課程」（161頁），「学芸員課程」（162頁）を参照してください。
● （181● （181
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ては，
「教職課程」（180（180頁），「学芸員課程」
頁）を参照してください。
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術者
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●取得・受験できる主な資格一覧表
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取得・受験できる主な資格一覧表（CONTENTS（CONTENTS
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資
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格
格
名
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土木 建築
交通 海建
建築 まち
海建 機械
まち 精機
機械 航宇
精機 電気
航宇 電子
電気 情報
電子 応化
情報 物理
応化 数学
物理 数学
●
● 土木
● 交通
ニストレータ
●●●1 級管工事施工管理技士
1 級管工事施工管理技士
●
●
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●
士
●
●
級・第 2 級・第 3 級）●
1 級建築士
1 級建築士
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士
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1
級建設機械施工技士
1級建設機械施工技士
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技士
●
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1 級建築施工管理技士
1 級建築施工管理技士
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技士
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1
級造園施工管理技士
1級造園施工管理技士
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技士
●
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ジニア
（ＰＥ）
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1 級電気工事施工管理技士
1 級電気工事施工管理技士
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1 級土木施工管理技士
1 級土木施工管理技士
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術者
●
ー
●
●
ダム水路主任技術者
ダム水路主任技術者
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者
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2 級管工事施工管理技士
2 級管工事施工管理技士
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者
●
ニストレータ●●2級・木造建築士
2級・木造建築士
●
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者
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士
●
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●

ϬϬ取得・受験できる主な資格
取得・受験できる主な資格

士

2 級建設機械施工技士
2 級建設機械施工技士●

技士

2 級建築施工管理技士
2 級建築施工管理技士

●

技士
任者
技士

格者

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2 級ガソリン・ジーゼル・2
2 級ガソリン・ジーゼル・2輪自動車整備士，輪自動車整備士，2 級自動車シャシ整備士
2 級自動車シャシ整備士
2 級造園施工管理技士
2 級造園施工管理技士
2 級電気工事施工管理技士
2 級電気工事施工管理技士●●

2 級土木施工管理技士
2 級土木施工管理技士

者

2 級ボイラー技士
2 級ボイラー技士

者

2 種ダム水路主任技術者
2 種ダム水路主任技術者 ●者

3 級自動車整備士
3 級自動車整備士

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安全管理者
安全管理者

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ネーター インテリアコーディネーター
インテリアコーディネーター
任者●

インテリアプランナー
インテリアプランナー

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医薬部外品製造業責任技術者
医薬部外品製造業責任技術者

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衛生管理者
衛生管理者
エネルギー管理士
エネルギー管理士●

管工事施工管理技士
管工事施工管理技士●●●

危険物取扱者（甲種）
危険物取扱者（甲種）●

技術士・技術士補
技術士・技術士補

●

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●

・エンジニア
（ＰＥ）
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化粧品製造
（輸入販売）
業責任技術者
化粧品製造（輸入販売）
業責任技術者

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ネーター

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200

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・エンジニア（ＰＥ）●
医療機器製造業責任技術者
医療機器製造業責任技術者
●

格者

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●

次ページに続く
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229 229

昇降機検査資格者
第
2 級・第
3 級）
●資 ● 格
管理者
道布設工事監督者
コンクリート破砕器作業主任者
●

名●

●

●

●

● まち
● 機械
土木
● 交通
● 建築
● 精機
● 航宇
● 海建
● 電気
● 電子
● 情報 応化 物理 数学

（甲種）
● 航宇
● 電気
● 電子
● 情報
● 応化
● 物理
● 数学
名消防設備士● 建築● 海建 まち●
工事監督者● 機械 精機
園施工管理技士
建築構造士 土木
再開発プランナー
● 交通

●

●

●

土木
● 精機
● 航宇 電気 電子
● 海建
● まち
● 建築
● 機械
● 情報
● 応化 物理 数学
● 交通

●

●

名●

●

●

●

● 建築
● 機械
● 精機
● 情報
● 応化 物理 数学
● 交通
● 海建
● まち
土木
● 航宇 電気 電子
土木
建築
海建
まち
機械
精機
航宇
電気
電子
情報
● 交通
●
●
●
●
●
●
●
● 応化
●
● 物理
● 数学
●

造園施工管理技士
建築設備士
本情報技術者
航空管制官
情報処理技術者
建築構造士
建築設備検査資格者 資 ● 格 ● 名 ●

●

●

●

土木
● 交通 建築● 海建● 電子● 情報 応化 物理 数学
● 電気
● まち
● 機械
● 航宇
● 精機

●

●

●

●

●

●

● 応化
● 物理
土木
● 交通 建築
● 海建
● まち
● 電気
● 電子
● 情報
● 機械
● 精機
● 航宇
● 数学

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

資 ●格
情報処理技術者●
管理技士
合無線通信士（第建築設備検査資格者
1 級・第 2 級・第3 級）
作業環境測定士●

水道技術管理者
建築構造士
通信士（第 1 級・第
2 級・第 3 級） 資
量士
建築設備士
昇降機検査資格者名

格 ● 名●

資 ●格
水道布設工事監督者
建築設備検査資格者
量士補
建築物環境衛生管理技術者
消防設備士
（甲種）
建築構造士

総合無線通信士（第 1 級・第3 級）●
建築物環境衛生管理技術者
技術者
建築構造士
NA水道技術管理者
航空工場検査員● 2 級・第●●建築設備検査資格者
建築設備士

測量士
航空管制官
建築設備士
レータ
建築設備検査資格者
ンベデッド
航空無線通信士●資 ● 格水道布設工事監督者●
建築物環境衛生管理技術者

測量士補 航空無線特殊技士
航空工場検査員
レータ
ッド
建築設備士
込ソフトウェア技術者
建築構造士 ●
造園施工管理技士●●
建築物環境衛生管理技術者
航空管制官

●
名●

●

●

基本情報技術者
航空無線通信士
トウェア技術者
建築物環境衛生管理技術者
用情報技術者
コンクリート技士・コンクリート主任技士
建築設備検査資格者
総合無線通信士（第 1 級・第
（ＰＥ）
●
●
●
航空管制官
3 級）
航空工場検査員● 2 級・第

●

●

●

●

●

●

●

●

●
●

●

●

●

●

●

●

機械
航空無線特殊技士
● 電気
● 電子
● 情報
● 精機
● 航宇
● 数学
● 建築
名CCNA
電気
電子
情報
応化
物理
● 海建
● まち
技術者
航空管制官
級システムアドミニストレータ
コンクリート破砕器作業主任者
● 交通
● 物理
主任技士
● 交通
● 格海建 名まち
建築設備士 土木
● 数学
航空工場検査員
測量士
● 航宇
● 土木
● 応化
航空無線通信士● 資 建築● 機械 精機

エンベデッド
名
建築
海建
まち
機械
精機
航宇
電気
電子
情報
応化
物理
● 航宇
航空無線通信士
●
● 電気
● 電子
● 情報
資
格
名コンクリート技士・コンクリート主任技士
応化● 数学
航空工場検査員● 物理
1テムアドミニストレータ級陸上無線技術士
建築構造士 土木
再開発プランナー● 数学● 交通
建築物環境衛生管理技術者
● 建築
● まち
測量士補
● 機械
● 精機
航空無線特殊技士
（ＰＥ）
● 土木
● 交通
● 海建

●

●

●

●

●

組込ソフトウェア技術者
土木
交通
建築
海建
まち
機械
精機
航宇 数学
電気
電子
情報 応化 物理資格
名コンクリート破砕器作業主任者
まち
機械
精機
航宇
電気
電子
情報
応化
物理
資 ●格
資名土木
土木
交通
建築
海建
まち
機械
精機
電子
航宇
電気
電子
情報
応化
● 海建
● 物理
航空無線特殊技士
● 応化
● 物理
● まち
● 機械
● 精機
航空無線通信士
2上無線技術士
級陸上無線技術士
建築設備検査資格者
作業環境測定士
● 航宇
● 電気
● 数学
● 情報
● 数学
● 格交通
● 資 海建航空管制官● 名交通
基本情報技術者● 名建築● 格土木
コンクリート技士・コンクリート主任技士● 建築

応用情報技術者
資 ● 格 ● 名●
再開発プランナー
航空無線特殊技士
1上無線技術士級陸上特殊無線技士
建築構造士
建築設備士
昇降機検査資格者●
航空工場検査員
建築構造士
建築構造士
コンクリート技士・コンクリート主任技士
CCNA
コンクリート破砕器作業主任者

●

●

土木
● 建築
● 海建
● 情報 応化
● 精機
● 航宇
● 電気
● 電子
● まち
● 機械
● 数学
● 交通
● 物理

上級システムアドミニストレータ
土木 交通
建築 （甲種）海建
作業環境測定士
コンクリート破砕器作業主任者● 数学
コンクリート技士・コンクリート主任技士
2上特殊無線技士
級海上特殊無線技士
建築構造士
建築設備検査資格者
建築物環境衛生管理技術者
● 電子
● 情報
● 応化
● 精機
● 電気
消防設備士
● 物理
●
● 航宇
航空無線通信士
建築設備検査資格者
建築設備検査資格者● まち● 機械
地盤品質判定士
エンベデッド再開発プランナー●

第 1 級陸上無線技術士
昇降機検査資格者
再開発プランナー
コンクリート破砕器作業主任者
3上特殊無線技士
級海上特殊無線技士
建築設備検査資格者
建築設備士
航空管制官
情報処理技術者●●●●●
航空無線特殊技士
建築設備士
建築設備士
技術者
組込ソフトウェア技術者
作業環境測定士

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

第 2 級陸上無線技術士
消防設備士
（甲種）
再開発プランナー
1上特殊無線技士
種電気工事士
建築設備士
建築物環境衛生管理技術者
航空工場検査員
技術者●●
水道技術管理者●●●●
コンクリート技士・コンクリート主任技士
建築物環境衛生管理技術者
建築物環境衛生管理技術者
作業環境測定士
応用情報技術者
昇降機検査資格者

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

第 1 級陸上特殊無線技士
昇降機等検査員
情報処理技術者
作業環境測定士
2気工事士
種電気工事士
建築物環境衛生管理技術者
航空管制官
航空無線通信士
水道布設工事監督者●●● （甲種）●
コンクリート破砕器作業主任者
航空管制官
航空管制官
（ＰＥ）
●
昇降機検査資格者
上級システムアドミニストレータ
消防設備士

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

第2
水道技術管理者
消防設備士●●●
昇降機検査資格者
1気工事士
種電気主任技術者
航空管制官
航空工場検査員
航空無線特殊技士
造園施工管理技士●● （甲種）
再開発プランナー
航空工場検査員
航空工場検査員
1 級海上特殊無線技士
級陸上無線技術士
情報処理技術者

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

3 級陸上無線技術士
級海上特殊無線技士（ＰＥ）●（第航空無線通信士
水道布設工事監督者
情報処理技術者
●
●
消防設備士
（甲種）
2気主任技術者
種電気主任技術者
航空工場検査員
コンクリート技士・コンクリート主任技士
総合無線通信士
1 級・第3 級）●● 2 級・第●作業環境測定士
航空無線通信士
航空無線通信士
主任技士
第2
水道技術管理者

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

第
種電気工事士●
造園施工管理技士
水道技術管理者●
情報処理技術者
3気主任技術者
種電気主任技術者
航空無線通信士
航空無線特殊技士
コンクリート破砕器作業主任者
主任技士
測量士
●
●
●
昇降機検査資格者
航空無線特殊技士
航空無線特殊技士
・第3 級）
コンクリート主任技士
1 級陸上特殊無線技士
水道布設工事監督者

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

第 2 種電気工事士● 2 級・第●総合無線通信士
水道布設工事監督者
1 級・第
3 級）●
水道技術管理者●
気主任技術者
地建物取引主任者●
航空無線特殊技士
再開発プランナー
コンクリート主任技士
測量士補
消防設備士
（甲種）
コンクリート技士・コンクリート主任技士
コンクリート技士・コンクリート主任技士●●（第コンクリート技士・コンクリート主任技士●
作業主任者
級海上特殊無線技士
造園施工管理技士

●

●

●

●

●

●

●

●

●

1 級海上特殊無線技士
種電気主任技術者
測量士●
水道布設工事監督者
取引主任者
ム管理主任技術者
コンクリート技士・コンクリート主任技士
作業環境測定士
作業主任者● 2 級・第基本情報技術者
情報処理技術者
コンクリート破砕器作業主任者
コンクリート破砕器作業主任者●●（第コンクリート破砕器作業主任者●
造園施工管理技士●
第3総合無線通信士
1 級・第
3 級）●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

2 種電気工事士
種電気主任技術者
測量士補
1 級・第 2 級・第3 級）●●
造園施工管理技士
主任技術者
気通信主任技術者
コンクリート破砕器作業主任者
昇降機検査資格者
CCNA●●
水道技術管理者
再開発プランナー
再開発プランナー
総合無線通信士（第再開発プランナー
●
第1
測量士

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

第3
基本情報技術者
測量士
総合無線通信士
主任技術者
1 級・第
3 級）●
気通信設備工事担任者
再開発プランナー
消防設備士
（甲種）
●
エンベデッド●
水道布設工事監督者
作業環境測定士
作業環境測定士●（第作業環境測定士●● 2 級・第●2 種電気主任技術者
種電気工事士
測量士補

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

宅地建物取引主任者
CCNA
●
●
●
●
設備工事担任者
測量士
殊建築物等調査資格者
作業環境測定士
昇降機検査資格者
情報処理技術者●
組込ソフトウェア技術者●
造園施工管理技士
昇降機検査資格者
昇降機検査資格者
測量士補
第1 種電気主任技術者
基本情報技術者

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

ダム管理主任技術者
情報セキュリティマネジメント
エンベデッド● （甲種）●●●
物等調査資格者
測量士補
殊整備士
昇降機検査資格者
水道技術管理者
応用情報技術者●（第消防設備士
総合無線通信士
消防設備士
（甲種）
消防設備士
（甲種）
1 級・第
2 級・第
3 級）●
基本情報技術者
第2 種電気主任技術者
CCNA

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

電気通信主任技術者
組込ソフトウェア技術者●●●
士 情報処理技術者
基本情報技術者
物劇物取扱責任者
消防設備士（甲種）
情報処理技術者
水道布設工事監督者
上級システムアドミニストレータ●
情報処理技術者
測量士
CCNA
第3 種電気主任技術者
エンベデッド

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

特殊建築物等調査資格者
上級システムアドミニストレータ
組込ソフトウェア技術者
ジニア●● 2 級・第●IT ストラテジスト
整理士
エンベデッド
破技士
水道技術管理者
総合無線通信士（第水道布設工事監督者
1 級・第
3 級）●
第
2 級陸上無線技術士
水道布設工事監督者
水道布設工事監督者
基本情報技術者●
ダム管理主任技術者
・第
3（ＰＥ）
級）
応用情報技術者

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

特殊整備士
第
応用情報技術者●
1 級陸上無線技術士
ー●
組込ソフトウェア技術者
ネットワークスペシャリスト
動産鑑定士
水道布設工事監督者
造園施工管理技士
測量士
・第
3 級）
●
●
●
●
級陸上特殊無線技士
造園施工管理技士
造園施工管理技士
CCNA
級・第
2 級・第
3 級）
電気通信主任技術者
上級システムアドミニストレータ

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

電気通信設備工事担任者
応用情報技術者
エンベデッド
●
●
●
ジニア
（ＰＥ）
取扱責任者
CCNA
地区画整理士
情報処理技術者
水道技術管理者
造園施工管理技士
第●● 1 級陸上無線技術士●●
水道技術管理者
水道技術管理者
測量士補
宅地建物取引主任者
組込ソフトウェア技術者

●

●
●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

発破技士
級海上特殊無線技士
第祉住環境コーディネーター
測量士
測量士補
CCNA
●
1
応用情報技術者
測量士補
測量士補
2 種電気工事士
級陸上無線技術士
特殊整備士 組込ソフトウェア技術者
級陸上特殊無線技士

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

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●

●

●

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●

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●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

福祉住環境コーディネーター
級海上特殊無線技士
エンベデッド組込ソフトウェア技術者
上級システムアドミニストレータ
術者組込ソフトウェア技術者
3
組込ソフトウェア技術者
級陸上特殊無線技士
第1
種電気工事士
不動産鑑定士2 種電気主任技術者

●

●

●

●

●

●

●

RCCM
種電気工事士2 級陸上無線技術士
種電気主任技術者
組込ソフトウェア技術者
応用情報技術者
第1
宅地建物取引主任者
応用情報技術者
応用情報技術者級海上特殊無線技士
ニストレータプロフェッショナル・エンジニア
（ＰＥ）

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

1 級陸上無線技術士
3
種電気主任技術者
種電気工事士
応用情報技術者
上級システムアドミニストレータ
第2ニストレータダム管理主任技術者
上級システムアドミニストレータ級海上特殊無線技士
●
●
●
●
弁理士
●
士 上級システムアドミニストレータ

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

宅地建物取引主任者
2
種電気主任技術者
上級システムアドミニストレータ
第 1 級陸上無線技術士
1士 230
電気通信主任技術者●
第第1 級陸上無線技術士
種電気工事士
級陸上無線技術士●
福祉住環境コーディネーター
3 級陸上特殊無線技士

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

ダム管理主任技術者
第3
2
1 種電気主任技術者
級陸上無線技術士
級海上特殊無線技士
士
電気通信設備工事担任者●
2 級陸上無線技術士
種電気工事士 第 2 級陸上無線技術士
RCCM
技士第宅地建物取引主任者

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

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●

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●

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●

●

●

●

●

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●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

電気通信設備工事担任者
ダム管理主任技術者
宅地建物取引主任者
1
第 2 級海上特殊無線技士
第種電気工事士技士第 2 級海上特殊無線技士
特殊整備士
●
●
●
級海上特殊無線技士
2 級陸上特殊無線技士
種電気主任技術者
電気通信主任技術者

●

●

●

●

●

●

特殊建築物等調査資格者
電気通信主任技術者
ダム管理主任技術者
第2
第 3 級海上特殊無線技士●
種電気工事士技士第 3 級海上特殊無線技士
毒物劇物取扱責任者
3 級海上特殊無線技士
種電気主任技術者
電気通信設備工事担任者

●

●

●

●

●

●

●

●

●

特殊整備士
電気通信設備工事担任者
電気通信主任技術者
第3
1 級海上特殊無線技士
種電気主任技術者
土地区画整理士
第 1 種電気工事士
宅地建物取引主任者
種電気工事士 第 1 種電気工事士
特殊建築物等調査資格者

●

●

●

●

毒物劇物取扱責任者
特殊建築物等調査資格者
電気通信設備工事担任者
第1
第2 種電気工事士
種電気主任技術者
発破技士●● 2 種電気工事士●●●
ダム管理主任技術者
者 第 2 種電気工事士
特殊整備士

●

●

●

●

土地区画整理士
特殊整備士
特殊建築物等調査資格者
第2
第 1 種電気主任技術者
31 種電気工事士
種電気主任技術者
者 第 1 種電気主任技術者
不動産鑑定士●
電気通信主任技術者
毒物劇物取扱責任者●

発破技士
毒物劇物取扱責任者
特殊整備士
第12 種電気主任技術者
第宅地建物取引主任者
者 第 2 種電気主任技術者
プロフェッショナル・エンジニア（ＰＥ）●●● 2 種電気主任技術者●●
電気通信設備工事担任者
土地区画整理士

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

プロフェッショナル・エンジニア
土地区画整理士
第3 種電気主任技術者
宅地建物取引主任者
電気通信主任技術者●（ＰＥ）●
福祉住環境コーディネーター
●
●
特殊整備士
宅地建物取引主任者
宅地建物取引主任者
発破技士●
不動産鑑定士

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

不動産鑑定士土地区画整理士
毒物劇物取扱責任者
第23 種電気主任技術者
第ダム管理主任技術者
者
弁理士
（ＰＥ）
●
● 3 種電気主任技術者●●
特殊建築物等調査資格者
第 3 種電気主任技術者●
特定建築物調査員
発破技士

弁理士
不動産鑑定士
発破技士
宅地建物取引主任者
ダム管理主任技術者
電気通信設備工事担任者
RCCM
●
●
●
毒物劇物取扱責任者
ダム管理主任技術者
ダム管理主任技術者
プロフェッショナル・エンジニア（ＰＥ）●

福祉住環境コーディネーター
プロフェッショナル・エンジニア
不動産鑑定士ダム管理主任技術者
電気通信主任技術者
特殊建築物等調査資格者
●
●
●
●
●
土地区画整理士
電気通信主任技術者
任者電気通信主任技術者
●（ＰＥ）
●
弁理士

●

●

●

●

●

●

RCCM
弁理士
プロフェッショナル・エンジニア
電気通信主任技術者
電気通信設備工事担任者
特殊整備士
任者電気通信設備工事担任者
●（ＰＥ）
●
● 230
発破技士
電気通信設備工事担任者
格者●
福祉住環境コーディネーター

●

●

●

●

●

●

●

福祉住環境コーディネーター
弁理士
電気通信設備工事担任者
特殊建築物等調査資格者●
毒物劇物取扱責任者
格者特殊建築物等調査資格者
不動産鑑定士特殊建築物等調査資格者
RCCM

●

●

●

●

●

●

●

RCCM
福祉住環境コーディネーター
特殊建築物等調査資格者
特殊整備士
土地区画整理士●
プロフェッショナル・エンジニア
特殊整備士230
特殊整備士 ●
●
●
●（ＰＥ）
●

●

●

●

●

●

RCCM
特殊整備士
毒物劇物取扱責任者
発破技士
●
●
●
●
弁理士
毒物劇物取扱責任者
毒物劇物取扱責任者
●

●

●

●

●

毒物劇物取扱責任者
土地区画整理士
不動産鑑定士●●
福祉住環境コーディネーター
土地区画整理士
土地区画整理士
●
●
230

●

●

●

●

発破技士
不動産鑑定士
弁理士
（ＰＥ）
●（ＰＥ）
●
●
●
●
不動産鑑定士
不動産鑑定士登録ランドアーキテクト(RLA)●
・エンジニア●●

230

土地区画整理士
発破技士
プロフェッショナル・エンジニア●
RCCM
発破技士 230
発破技士
●（ＰＥ）
●
（ＰＥ）
●
●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

不動産鑑定士プロフェッショナル・エンジニア
福祉住環境コーディネーター
・エンジニア●●（ＰＥ）●● (TOP)●（ＰＥ）
プロフェッショナル・エンジニア
プロフェッショナル・エンジニア
（ＰＥ）
●（ＰＥ）
●
●
交通技術資格者
230

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

弁理士
福祉住環境コーディネーター
ネーター
●
●
●
●
●
●
福祉住環境コーディネーター
福祉住環境コーディネーター

●

●

●

●

●

●

●

弁理士●
ネーター
RCCM●

福祉住環境コーディネーター
RCCM
RCCM
230

●

●

●

●

●

●

交通技術上級資格者
プロフェッショナル・エンジニア
（ＰＥ）
弁理士
RCCM
●
●
●
● (TOE)
弁理士
●

●

●

●
●

●

●

●

230

●

●

電気通信主任技術者
宅地建物取引主任者
第2
第 1 級陸上特殊無線技士●
3級海上特殊無線技士
技士第 1 級陸上特殊無線技士
特殊建築物等調査資格者
1 級陸上無線技術士
種電気主任技術者
級陸上特殊無線技士
ダム管理主任技術者

●

●

●

●

プロフェッショナル・エンジニア（ＰＥ）
種電気工事士級陸上特殊無線技士
基本情報技術者
CCNA
組込ソフトウェア技術者
種電気主任技術者
●
●2
第
CCNA
CCNA
1 級海上特殊無線技士
級陸上無線技術士
土地区画整理士
3

●

●

●

●

弁理士
2 級海上特殊無線技士
CCNA
エンベデッド
応用情報技術者
種電気主任技術者
エンベデッド級陸上無線技術士
術者エンベデッド
第
3
発破技士
1
種電気工事士●●●●

不動産鑑定士
1 種電気工事士
級陸上特殊無線技士
3級海上特殊無線技士
境コーディネーター
第級陸上無線技術士
CM基本情報技術者
測量士補
基本情報技術者
エンベデッド●●2
上級システムアドミニストレータ
基本情報技術者
CCNA
毒物劇物取扱責任者●●●

土地区画整理士
級陸上特殊無線技士
ッショナル・エンジニア●
上級システムアドミニストレータ
情報処理安全確保支援士
理士
総合無線通信士
1 級・第3 級）●
基本情報技術者●（第測量士●●（ＰＥ）
3
組込ソフトウェア技術者
測量士
測量士
第
1
級陸上無線技術士● 2 級・第●特殊建築物等調査資格者
2 級海上特殊無線技士
●

●

●

●

●

●

●

エンベデッドシステムスペシャリスト
毒物劇物取扱責任者
上級システムアドミニストレータ
ー
●（第●
第
2
● 2 級・第定士●
応用情報技術者
ロフェッショナル・エンジニア●
造園施工管理技士
総合無線通信士
級・第
3 級）●
測量士補
級・第
2 級・第
3 （第
級）
●
級海上特殊無線技士
総合無線通信士
総合無線通信士（第
エンベデッド
1 級・第
2 級・第
1 級・第
3 級）
2 級・第
31 級）
●
電気通信設備工事担任者●（ＰＥ）●
1 級陸上無線技術士
●

●

●

●

●

●

201

土木工学科
資格

名

受験・受講資格条件

取得条件

問い合わせ先土木工学，都市工学，衛生工学，（ 一 財）全 国 建 設 研 修
土木工学科
センター
電気工学，機械工学または建築学
1級管工事施工管理技士
資 格 名
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先管工事試験課に関する学科の卒業者では，実務
土木工学科
経験年数が，3年以上の者。
土木工学科
土木工学，都市工学，衛生工学，
土木工学，都市工学，衛生工学，電（ 一 財）
全国建設研修資 格 名
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先気工学，電気通信工学，機械工学ま指定学科の卒業者で，実務経験
センター
電気工学，機械工学または建築学
資 格 名
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先土木工学，都市工学，衛生工学，
1級管工事施工管理技士（ 一 社）
日
財）
全本
国建設機
研械
修
たは建築学に関する学科の卒業者で1級建設機械施工技士
管工事試験課年
数 が， 大 学 は3年 以 上 の 者。
に関する学科の卒業者では，実務センター
電気工学，機械工学または建築学
化
協
会
試
験
部
土木工学，都市工学，衛生工学，
（
一
財）
全
国
建
設
研
修
は，実務経験年数が，3年以上の者。
1級管工事施工管理技士
経験年数が，3年以上の者。
管工事試験課に関する学科の卒業者では，実務センター
電気工学，機械工学または建築学
1級管工事施工管理技士
指定学科の卒業者で，実務経土木工学（農業土木，造園等に 験経験年数が，3年以上の者。
に関する学科の卒業者では，実務（一社）日本建設機械（管工事試験課
一 社）日 本 建 設 機 械
1級建設機械施工技士
関する学科を含む）
年
数 が， 大 学 は3年，園芸学，
以 上 の 者。
経験年数が，3年以上の者。
施工協会試験部
指定学科の卒業者で，実務経験化協会試験部
林学，都市工学，交通工学ま
財）日
全本
国建設機
研械
修
（ 一 社）
1級建設機械施工技士
年
数 が， 大 学 は3年 以 上 の 者。
指定学科の卒業者で，実務経験
たは建築学に関する学科の卒
センター
化
協社）
会試
（
一
日験
本部
建設機械
土木工学
（農業土木，造園等に1級造園施工管理技士
1級建設機械施工技士
年 数 が， 大 学 は3年 以 上 の 者。
業者で，実務経験年数が，3年
造園試験課
化
協会試験部
関する学科を含む）
，園芸学，
土木工学
（農業土木，造園等に以上の者。
林学，都市工学，交通工学ま（ 一 財）全 国 建 設 研 修
関する学科を含む）
，園芸学，
土木工学
（農業土木，造園等にたは建築学に関する学科の卒センター
1級造園施工管理技士
林学，都市工学，交通工学ま（ 一 財）全 国 建 設 研 修
関する学科を含む），園芸学，
業者で，実務経験年数が，3年
造園試験課
たは建築学に関する学科の卒センター
林学，都市工学，交通工学ま（一 財）全 国 建 設 研 修
学
科 試 験 ＝ 土 木 工 学・ 都 市 工以上の者。
1級造園施工管理技士
業者で，実務経験年数が，3年
造園試験課
たは建築学に関する学科の卒センター
学・衛生工学・交通工学及び1級造園施工管理技士以上の者。
業者で，実務経験年数が，3年（造園試験課一 財）全 国 建 設 研 修
建築学に関する学科の卒業者以上の者。
1級土木施工管理技士
センター
では，実務経験年数が，3年の学 科 試 験 ＝ 土 木 工 学・ 都 市 工
実務経験を経た者。
土木試験課
学・衛生工学・交通工学及び学 科 試 験 ＝ 土 木 工 学・ 都 市
工実地試験＝学科試験の合格者（前（ 一 財）全 国 建 設 研 修
建築 学 に 関 す る 学 科 の 卒 業
者
学・衛生工学・交通工学及び学
科 試 験 ＝など。
土 木 工 学・ 都 市 工
年度を含む）
1級土木施工管理技士
センター
では，実務経験年数が，3年の（ 一 財）全 国 建 設 研 修
建築学に関する学科の卒業者
学・衛生工学・交通工学及び土木工学に関する学科を 土木試験課
実務経験を経た者。
1級土木施工管理技士
センター
では，実務経験年数が，3年の一 財）全 国 建 設 研 修
建築
学 に 関 す る 学 科 の 卒 業 者 卒業後，1種の場合には高 （所管する経済産業局
実地試験＝学科試験の合格者（前
実務経験を経た者。
土木試験課
1級土木施工管理技士
センター
で は，実務経験年数が，3年のさ15m以上のダムに関す 電 力 安 全 課 ま た は，年度を含む）など。
実地試験＝学科試験の合格者（前
実務経験を経た者。
土木試験課
1種ダム水路主任技術者
る実務経験3年を含む5年
土木工学に関する学科を 経 済 産 業 省 原 子 力
年度を含む）など。
実地試験＝学科試験の合格者（前
2種ダム水路主任技術者
以上の実務経験，2種の場 安 全・ 保 安 院 電 力 安
卒業後，1種の場合には高所管する経済産業局
年度を含む）など。
土木工学に関する学科を合には3年以上の実務経験
さ15m以上のダムに関す 全課
電 力 安 全 課 ま た は，
卒業後，1種の場合には高土木工学に関する学科をを経ることにより資格が 所 管 す る 経 済 産 業 局
1種ダム水路主任技術者
る実務経験3年を含む5年
経済産業省 原子力さ15m以上のダムに関す
電
力す
安る
全経
課済
ま産
た業
は，
卒業後，1種の場合には高
得られる。
所管
局
2種ダム水路主任技術者
以上の実務経験，2種の場 安
全・ 保 安 院 電 力 安
1種ダム水路主任技術者
る実務経験3年を含む5年
経
済
産
業
省
原
子
力
さ15m以上のダムに関す （
電
力
安
全
課
ま
た
は，
一 財）建 築 技 術 教 育合には3年以上の実務経験 全課
国土交通大臣が指定する建築に る実務経験3年を含む5年
2種ダム水路主任技術者
以上の実務経験，2種の場 安 全・
電力
安1種ダム水路主任技術者
済セ
産保
業安
省院
普及
ン
タ
ー原
本子
部力
ま
を経ることにより資格が 経2級・木造建築士
関 す る 科 目 を 修 め て 卒 業 し た 合には3年以上の実務経験
2種ダム水路主任技術者
以上の実務経験，2種の場 全課
安
全・
保
安
院
電
力
安
得られる。
た は 各 支 部， 各 都 道者。※
を経ることにより資格が合には3年以上の実務経験 全課
府一県建築士会（財）建 築 技 術 教 育得られる。
を経ることにより資格が国土交通大臣が指定する建築に普及センター本部ま得られる。
（ 一 社）
2級・木造建築士
関する科目を修めて卒業した
財）日
建本
築建
技設
術機
教械
育
2級建設機械施工技士
国土交通大臣が指定する建築にた は 各 支 部， 各 都 道
普一
及財）
セ試
ン
タ
ー
者。※
化
協
会
（
建験
築部
技本
術部
教ま
育
2級・木造建築士
関する科目を修めて卒業した
府 県建築士会
国土交通大臣が指定する建築に
た
各ン
支タ
部，
普は
及セ
ー各
本都
部道
ま
者。※
2級・木造建築士
関
す工
る学
科
て卒
た
土
木
（目
農を
業修
土め
木，
造業
園し
に関
県建築士会
指定学科の卒業者で，実務経験
た
各
支
部，
（
一
社
）日
日本
本建
建各
（府
一は
社）
設設都
機施道
械
者。※
2級建設機械施工技士
する 学 科 を 含 む）， 園 芸 学，林年数が受験しようとする種別に
府協
県建築士会
行協会
化
会試験部
学，都市工学，交通工学また
（
一
財）
全
国
建
設
研
修
社）
日
本
機
械
6 か月以上で，他の種別の経験
2級造園施工管理技士
2級建設機械施工技士
センター
は建築学に関する学科の卒業者
化
協
会
試
験
部
（
一
社）
日
本
建
設
機
械
を通算して
1
年以上。
土 木 工 学（ 農 業 土 木， 造 園 に 関
2級建設機械施工技士
は，実務経験年数が，大学は1年
造園試験課
化
協会試験部
す
る 学 科 を 含 む）， 園 芸 学，林土
木 工 学（ 農 業 土 木， 造 園 に 関以上の者。
（ 一 財）全 国 建 設 研 修学，都市工学，交通工学また2級造園施工管理技士
す
る工
学学
科
園造
芸園
学，林
土
木
（を
農含
業む）
土，
木，
に関
土木工学（農業土木，造園等にセンター
土木 工 学， 都 市 工 学， 衛 生 工は建築学に関する学科の卒業者（ 一 財）全 国 建 設 研 修学，都市工学，交通工学また
す
，）
園
関る
す学
る科
学を
科含
をむ）
含む
，芸
園学，林
芸 学，
学，交通工学及び建築学に関すは，実務経験年数が，大学は1年2級造園施工管理技士
造園試験課
2級土木施工管理技士
センター
は建築学に関する学科の卒業者
林学，都市工学，交通工学また（
一 財）全 国 建 設 研 修学，都市工学，交通工学また以上の者。
る学科の卒業者は，実務経験年
2級造園施工管理技士
土木試験課
は，実務経験年数が，大学は1年
造園試験課
センター
は建築学に関する学科の卒業者
数が，1年以上の者。
土
木 工 学， 都 市 工 学， 衛 生 工1以上の者。
は，実務経験年数が，大学はは，実務経験年数が，大学は1年（造園試験課一 財）全 国 建 設 研 修学，交通工学及び建築学に関す
土
木 工 学， 都 市 工 学， 衛 生 工
年以上の者。
以上の者。
2級土木施工管理技士
センター
土 木 工 学， 都 市 工 学， 衛 生 工（ 一 財）全 国 建 設 研 修
る学科の卒業者は，実務経験年
学，電気工学，機械工学または
土木試験課
学，交通工学及び建築学に関す
土 木 工 学， 都 市 工 学， 衛 生 工
2級管工事施工管理技士
センター
数が，1年以上の者。
建築学に関する学科の卒業者で2級土木施工管理技士（
一 財）全 国 建 設 研 修
る学科の卒業者は，実務経験年
学，交通工学及び建築学に関す管工事試験課は，実務経験年数が，1年以上の土木試験課
2級土木施工管理技士
センター
土 木 工 学， 都 市 工 学， 衛 生 工
数が，1年以上の者。
る学科の卒業者は，実務経験年
者。
土木試験課
（
一 財）全 国 建 設 研 修
学，電気工学，機械工学または数が，1年以上の者。
土 木 工 学， 都 市 工 学， 衛 生 工
2級管工事施工管理技士
センター
建築学に関する学科の卒業者で（一 財）消 防 試 験 研 究（ 一 財）全 国 建 設 研 修
学，電気工学，機械工学または土木工学，都市工学，衛生工学，
土木 工 学， 都 市 工 学， 衛 生 工
大学・短大・高専において化学管工事試験課は，実務経験年数が，1年以上のセンター各都道府県
2級管工事施工管理技士
センター
建築学に関する学科の卒業者で電気工学，電気通信工学，機械（
一 財）全 国 建 設 研 修
学，電気工学，機械工学または者。
危険物取扱者（甲種）に関する学科もしくは課程を修
支 部東京:（財）消防管工事試験課は，実務経験年数が，1年以上の工学または建築学に関する学科
2級管工事施工管理技士
センター
建築学に関する学科の卒業者でめて卒業した者。
試験研
（
一 財）究
消セ
防ン
試タ
験ー
研中
究
者。
の 卒 業 者 で は， 実 務 経 験 年 数
管工事試験課は，実務経験年数が，1年以上の
央
試
験センター
大学・短大・高専において化学センター各都道府県が，1 年以上の者。
者。
（ 一 財）消 防 試 験 研 究
危険物取扱者（甲種）に関する学科もしくは課程を修
支 部東京:（財）消防
大学・短大・高専において化学
セ一
ン財）
ター
（
消各
防都
試道
験府
研県
究
めて卒業した者。
試験研 究 セ ン タ ー 中※指定科目については，224頁参照のこと。
危険物取扱者（甲種）に関する学科もしくは課程を修支
消防大学・短大・高専において化学
セ 部東京:
ン タ ー（財）
各都道
府県
央
試
験センター
大学等において化学に関する学
めて卒業した者。
試験研
究（財）
センタ
ー中
危険物取扱者（甲種）に関する学科もしくは課程を修
支 部東京:
消防科等を修めて卒業した者。
央 試 験センター
めて卒業した者。
試験研究センター中央 試 験センター※指定科目については，224頁参照のこと。
※指定科目については，224頁参照のこと。
※指定科目については，224頁参照のこと。
※指定科目については，204頁参照のこと。

備

考

備

考

備
備

考
考

231
231

202

231
231

土木工学科
資

格

名

土木工学科
資

格

名

技術士・技術士補

技術士・技術士補
コンクリート技士・コンクリート主任技士

コンクリート破砕器
作業主任者
コンクリート技士・コンクリート主任技士

消防設備士（甲種）コンクリート破砕器
作業主任者

水道技術管理者
消防設備士（甲種）

水道布設工事監督者
水道技術管理者

受験・受講資格条件
第一次試験＝特に制限なし
第二次試験＝第一次試験に合格した者で，以下の実務経験を有する者（カッコ内は総合技術監理
部門受験の場合）。
士 補 と し て， 技 術 士 を（1）技 術受験・受講資格条件
補助したことが4年（7年）以上の第一次試験＝特に制限なし
第一次試験＝特に制限なし者。
第二次試験＝第一次試験に合格
第二次試験＝第一次試験に合格
第一次試験合格後，監督者の（2）した者で，以下の実務経験を有し技術士補となる資格を有して（7年）以上業務に従事
もとで4年
する者
（カッコ内は総合技術監理した者。
いる者で，以下のいずれかの実
部門受験の場合）。
科学技術に関する専門的応用
（3）
務経
技験
術を
士有
補す
とる
し者（
て，カ
技ッ
術コ
士内
を
（1）
能力を必要とする事項について
は
総
合
技
術
監
理
部
門
受
験
の
場
以上の
補助したことが4年（7年）
計画，研究，分析等7年（10年）以合）。
者。
上の実務経験を有する者。
第一次試験合格後，監督者の（2）（1）技術士補として，技術士の大学の土木工学または建築学の（7年）
以上業務に従事
もとで4年
指導の下で
4 年（7
年）以上。
（同4年）以上履修者で技士は2年した者。
（2）第一次試験合格後，職務上の実務経験を有する者。
科学技術に関する専門的応用（3）の監督者の下で 4 年（7 年）以上。
能力を必要とする事項について（3）指導者や監督者の有無・要計画，研究，分析等7年（10年）以大学で応用化学・採鉱・土木に件を問わず 7 年（10 年）以上。
上の実務経験を有する者。
関する学科を専攻し卒業した者
大学の土木工学または建築学の大学でコンクリート技術に関するで実務経験が1年以上ある者。
科目を履修した卒業生で実務経験履修者で技士は2年（同4年）以上が2年(主任技士は4年)以上ある者。
の実務経験を有する者。

土木工学科卒業の場合，衛生工学又は水道工学に関する学科目を修めて卒業すると実務経験2年以上。上記以外の学科目を修めて卒業すると実務経験3年以上。

ダム管理主任技術者
測量士補
宅地建物取引主任者
土地区画整理士
ダム管理主任技術者

土地区画整理士

232

備

考

取得条件

問い合わせ先公益社団法人
日本技術士会
技術士試験センター

備考

公益社団法人（公社）日本技術士会
日本技術士会
試験・登録部
技術士試験センター
公益社団法人
日本コンクリート
工学会

土木工学科で，衛生工学
または水道工学を修め，（簡易水道
卒業後2年以上
では1年以上）の実務経験 （公社）日本水道協会を有する。

測量に関する科目を修め卒業後1年以上の測量の実
土木工学科で，衛生工学
務経験を有し申請によりまたは水道工学を修め，
取得可。
（簡易水道
卒業後2年以上
では1年以上）の実務経験
測量に関する科目を修得を有する。
し卒業後申請により取得

水道布設工事監督者

測量士
宅地建物取引士
宅地建物取引主任者

問い合わせ先各都道府県労働局労働基準部安全衛生主
務課または労働基準
監督署
公益社団法人（公 社 ） 日 本 コ（社）
ンク
登録教習機関例:
日本コンクリート
リート工学会
全国火薬類保安協会
工学会（一財）消防試験研究
各都道府県労働局労
大学で機械，電気，工業化学，センター各都道府県支働
基準部安全衛生主
土木，建築に関する学科を修了
大学で応用化学・採鉱・土木に部（東京:消防試験中央
務課または労働基準した者等。
関する学科を専攻し卒業した者
試験センター）
監督署
で実務経験が1年以上ある者。
（社）
土木工学科卒業の場合，衛生工土木工学科卒業の場合，衛 登録教習機関例:
全国火薬類保安協会
学又は水道工学に関する学科目
生工学又は水道工学に関すを修めて卒業すると実務経験2年 る学科目を修めて卒業する （一財）消防試験研究
大学で機械，電気，工業化学， と実務経験2年以上。上記以 （公社）日本水道協会
以上。上記以外の学科目を修めセンター各都道府県支
土木，建築に関する学科を修了て卒業すると実務経験3年以上。 外の学科目を修めて卒業す 部（東京:消防試験中央した者等。
ると実務経験3年以上。
試験センター）

測量士

測量士補

取得条件

国土交通省国土地理院総務部総務課登録係

国土交通省国土地理院総務部総務課登録可。
測量に関する科目を修め 係
国土交通省国土地理卒業後1年以上の測量の実 （ 一 財）不 動 産 適 正 取院総務部総務課登録
務経験を有し申請により 引推進機構
係取得可。
土木に関する課程を修め土木に関する課程を修めて大学を卒 測量に関する科目を修得 国 土 交 通 省 国 土 地 理
業後，ダムまたは川の管理に関して て大学を卒業後，ダムま （ 一 財）水 源 地 環 境 セ
し卒業後申請により取得
総務部総務課登録
ンター
たは川の管理に関して3年 院
2年以上。
可。
係
以上。
土木工学（農業土木，緑地，造園等に関する学科を含む），都市工学，衛生工学，交通工学，建築学，法律学，経済学，商学，経営学または地理学に関する学科の卒業者で，実務経験年数が，大学は1年以上の者。
土木工学（農業土木，緑地，造園等に関する学科を含む），都市工学，衛生工学，交通工学，建築学，法律学，経済学，商学，経営学または地理学に関する学科の卒業者で，実務経験年数が，大学は1年以上の者。

（ 一 財）不 動 産 適 正 取
引推進機構
土木に関する課程を修め （ 一 財）全 国 建 設 研 修
センター一 財）水 源 地 環 境 セて大学を卒業後，ダムま （ンター
たは川の管理に関して3年 区画整理試験課
以上。

（ 一 財）全 国 建 設 研 修センター
区画整理試験課

232
203

（ 財）安 全 衛 生 技術試
試 験 で あ るFE
PEは，PEの1次
Engineering）
を取得している者
日本PE・FE試験協議
プロフェッショナル・（ン見タ込）者，
学ニ位（Bachelorof
験 協 会， ま
た（
はフ
各ァ
地ン ダ業
メ
ルエ
ンジ
土木工学科
が受験できる。
）に合格し，4年以会（JPEC）エンジニア（ＰＥ）
Engineering）
を
取
得
し
て
い
る
者
日本PE・FE試験協議
プロフェッショナル・の安全衛生技術セ試ン験
ア）（4年 制 の 理 工 系 大 学 卒
土木工学科
資 （ＰＥ）
格 名
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先備 考
上の実務経験後，本試験であるが受験できる。
）に合格し，4年以会（JPEC）
エンジニア
ター
建築学科
業（ 見 込）者，
学 位（Bachelorof
PE試験を受けて合格し，州に登資格
名
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先備 考
上の実務経験後，本試験である大学において応用化学・採鉱学
Engineering）を 取 得
している者
日本PE・FE試験協議
プロフェッショナル・
資 土木工学科
格 名
受験・受講資格条件
問い合わせ先備 考
土木工学科
録・申請，という順序で取得で取得条件
PE試験を受けて合格し，州に登（ 財）安 全 衛 生 技 術 試
または土木工学に関する学科を大学において応用化学・採鉱学が受験できる。
）に合格し，4年以会（JPEC）
エンジニア（ＰＥ）
国土交通大臣の登きる。受験・受講資格条件
第一次試験＝特に制限なし
受験・受講資格条件
取得条件 取得条件
備 考
備 考
験財）
協問い合わせ先会，各地
修了後3か月以上の実務経験を有
国 土資
交 通格
省 名上の実務経験後，本試験である
土資
地・格 名録・申請，という順序で取得で
（
安
全ま
衛た
生は
技問い合わせ先
術試
または土木工学に関する学科をけた実務修習機関 発破技士
きる。
第二次試験＝第一次試験に合格する者，6か月以上の補助実務経
の
安
全
衛
生
技
術
セ
ン
水資源局地価調査課
PE試験を受けて合格し，州に登
験
協
会，
ま
た
は
各
地
修了後3か月以上の実務経験を有
弁理士
認定試験により取得可
特許庁
大学において応用化学・採鉱学
大学において応用化学・採鉱学て「実務修習」。 土木工学科
発破技士した者で，以下の実務経験を有験を有する者，発破実技講習をターする者，6か月以上の補助実務経録・申請，という順序で取得で
の
安全
術
セ
ン
弁理士
認定試験により取得可
特許庁
（
財）
安衛
全生
衛
（技
生
財）
技安
術全
試衛 生 技 術 試
または土木工学に関する学科をまたは土木工学に関する学科をする者（カッコ内は総合技術監理
修了した者。
験を有する者，発破実技講習をター
土木工学科
資 格 名きる。
受験・受講資格条件
取得条件
験 協問い合わせ先
会， ま験
た協
は会，
各 地ま た備は 各考地
修了後3か月以上の実務経験を有修了後3か月以上の実務経験を有発破技士 発破技士
部門受験の場合）。
修了した者。
土木工学科
する者，6か月以上の補助実務経する者，6か月以上の補助実務経
の
安
全
衛
生
の
技
安
術
全
セ
衛
ン
生
技
術 セ考ン
試験と国土交通大臣の登
弁理士
認定試験により取得可
大学において応用化学・採鉱学
資 格※土木工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
名
受験・受講資格条件
取得条件特許庁
備
土木工学科
国 土問い合わせ先
交 通 省 土 地・
技術士補と し て， 技
術士を（1）
験を有する者，発破実技講習を験を有する者，発破実技講習を
ター
ター
不動産鑑定士録を受けた実務修習機関
土木工学科
試験と国土交通大臣の登
（
公
財）
安
全
衛
生
技
または土木工学に関する学科を
資 格 国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，二級・木造建築士の受験資格が得られる。
名
受験・受講資格条件
取得条件
備 考※土木工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
水資源局地価調査課（7年）以上の補助したことが4年大学において応用化学・採鉱学
国
土問い合わせ先
交本
通技
省術 士
土会
地・
資 格 なお，修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる。
名
受験・受講資格条件
取得条件
備 考修了した者。
修了した者。
において「実務修習」
。
（
社）
日
技
土木工学科
不動産鑑定士録を受けた実務修習機関
術財）
試問い合わせ先験
協衛会，
修了後3か月以上の実務経験を有
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，二級・木造建築士の受験資格が得られる。
資 格 名
取得条件
問い合わせ先備 考者。 受験・受講資格条件
技術士・技術士補
日本PE・FE試験協議
（
安全
生ま
技た
術は
試
または土木工学に関する学科を
水資源局地価調査課
発破技士
大学において応用化学・採鉱学
術士試験センター
において「実務修習」。
する者，6か月以上の補助実務経
各
地
の
安
全
衛
生
技
土木工学科
大学において応用化学・採鉱学
試験と国土交通大臣の登試験と国土交通大臣の登
試
験
で
あ
るFE
PEは，PEの1次
なお，修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる。
第一次試験合格後，監督者の（2）
会（JPEC）
験
協
会，
ま
た
は
各
地
修了後3か月以上の実務経験を有
資
格名
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先考
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
（
財）
安
全
衛
生
技
術
試
または土木工学に関する学科を※土木工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
大学において応用化学・採鉱学
国
土ン
交タ
通ー
省国 土
土交
地・
通省 備
土 地・
発破技士 不動産鑑定士
験を有する者，発破実技講習を
術
セ
（
公
財）
安ま
全た
衛は
生各
技ン
または土木工学に関する学科を
不動産鑑定士録を受けた実務修習機関（
フ 土木工学科
ァ二級・木造ン （7年）
ダ メ ン以上業務に従事
タ験
ルで
エあ
ン るFE
ジ ニ 録を受けた実務修習機関
土木工学科
問い合わせ先備 考
もとで4年する者，6か月以上の補助実務経
の
安
全
衛
生
技
術
セ
試
PEは，PEの1次
験協会，
地
修了後3か月以上の実務経験を有
資 格指定科目の分類（履修条件等）
名
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先備考
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，二級・木造建築士の受験資格が得られる。
開講科目
科目名〔
（
）は他学科履修を示す〕
履修学年
単位数
（
財）
安
全
衛
生
技
術
試
または土木工学に関する学科を
水資源局地価調査課
水資源局地価調査課
大学において応用化学・採鉱学 において「実務修習」修了した者。
発破技士
術
試
験
協生
会，
ま
た
は
修了後3か月以上の実務経験を有において「実務修習」
。
。衛
制ン
のタ
理ル
工系大学卒
ア）
（4年
した者。
験を有する者，発破実技講習を
ター
（
フ試
ァ験
ン
ダ
する者，6か月以上の補助実務経
の
安
全
技
術
セ
ン
なお，修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる。
発破技士
資 格①建築設計製図
名
受験・受講資格条件
資メ 格
名 エ ン ジ ニ 科目名〔
受験・受講資格条件
取得条件
取得条件
備
考
問い合わせ
験財）
協問い合わせ先
会，
ま
た
は
各
地
修了後3か月以上の実務経験を有
二級・木造（）は他学科履修を示す〕
履修学年
単位数
住環境デザイン
3
2
（
安
全
衛
生
技
術
試
または土木工学に関する学科を大学において応用化学・採鉱学する者，6か月以上の補助実務経
各地の安全衛生技
発破技士
業（科学技術に関する専門的応用
見験
込）者，
学理
位
（Bachelorof（3）
修了した者。
制の
工
系あ
大るFE
学卒
ア）
試
（4年
験を有する者，発破実技講習を
ター
試
験
で
試
験 で試験と国土交通大臣の登
あ るFE
PEは，PEの1次
PEは，PEの1次（ 財）安 全 衛
生 技 術 試（右記の科目をすべて修得）する者，6か月以上の補助実務経
の
安
全
衛
生
技
術
セ
ン
験財）
協
会，
ま
た
は
各
地
修了後3か月以上の実務経験を有
国
土
交
通
省
土
地・
①建築設計製図
住環境デザイン3
2
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
4
3
構造設計
（
安
全
衛
生
技
術
試
または土木工学に関する学科を大学において応用化学・採鉱学
大学において応用化学・採鉱学
験を有する者，発破実技講習を
術
セ
ン
タ
ー
Engineering）
を
取
得
し
て
い
る
者
日本PE・FE試験協議
プロフェッショナル・
発破技士
能力を必要とする事項について
業
（
込）者，
学
（Bachelorof
不動産鑑定士録を受けた実務修習機関修了した者。
（
フ見
ァン
ダ
（メ
フン
ァ
タ
ン位
ル
ダエ
メン
ンジ
タニ
ルエ
ンジニ
験 協 会， （右記の科目をすべて修得）
また は 各 地二級・木造験を有する者，発破実技講習をターする者，6か月以上の補助実務経
の
安
全
衛
生
技
術
セ
ン
試験と国土交通大臣の登建設産業局地価調査課
験
協
会，
ま
た
は
各
地
修了後3か月以上の実務経験を有
科目名〔（）は他学科履修を示す〕
履修学年
単位数
4
3
構造設計
②～④
建築計画，
建築環境工学2衛 生 技
2
（
財）
安
全
衛
生
技
術
試
（
財）
安
全
または土木工学に関する学科をまたは土木工学に関する学科を建築計画Ⅰ修了した者。
が受験できる。
）に合格し，4年以会（JPEC）
エンジニア
（ＰＥ）
国
土
交
通
省
土
地・
（10年）
以
計画，研究，分析等7年
Engineering）
を
取
得
し
い
る
者
日本PE・FE試験協議
プロフェッショナル・において「実務修習」
。
発破技士
制試
の験
理
工て
系制
大の
学理
卒工 系
大学卒
ア）
試 験（4年
ア）（4年の安全衛生
技 術 セ ン 又は建築設備 修了した者。
験を有する者，発破実技講習をター
験により取得可
特許庁
不動産鑑定士録を受けた実務修習機関する者，6か月以上の補助実務経
の
安
全
衛ま
生た
技は
術各
セ
ン
試験と国土交通大臣の登験協会，地験 協 会，2ま た は修了後3か月以上の実務経験を有修了後3か月以上の実務経験を有①建築設計製図
住環境デザイン
3
2
②～④
建築計画，
建築環境工学
2
建築計画Ⅰ
建築計画Ⅱ
上の実務経験後，本試験である
水資源局地価調査課
上の実務経験を有する者。
が受験できる。
）に合格し，4年以会（JPEC）
エンジニア
（ＰＥ）
国
土
交
通
省
土
地・
発破技士
試験と国土交通大臣の登業（ 見
学 位（Bachelorof
業（ 発破技士見 込）者，学込）者，
位（Bachelorof
ター
修了した者。
において「実務修習」。メ 国試
験で あ るFE
PEは，PEの1次PE
試 験 に 合 格 後， ア・FE試験の受験資格を満たして験を有する者，発破実技講習をター
不動産鑑定士録を受けた実務修習機関（右記の科目のうち7単位以上修得）
土全
交4衛
通生
省技 術
土セ
地・
する者，6か月以上の補助実務経する者，6か月以上の補助実務経の安FE（ファンダメンタルエンジニア）
試験と国土交通大臣の登（右記の科目をすべて修得）
又は建築設備PE試験を受けて合格し，州に登
32 ン
構造設計
2 の 安 全 衛2生 技 術
建築計画Ⅱ
上の実務経験後，本試験である
水資源局地価調査課
不動産鑑定士録を受けた実務修習機関
国
土日
交本
通建
省日本PE・FE試験協議
土造
地・
Engineering）
Engineering）
をン
取タ
得
しエ
てを
い取
る得
者し て
い る建設史Ⅰ者
日本PE・FE試験協議
プロフェッショナル・
プロフェッショナル・
一級建築士取得後，実務経験を
（
社）
築構
技
（
フ
ァ
ン
ダ
メ
ル
ン
ジ
ニ
いる。
修了した者。
において「実務修習」。
リカでライセンス登録を
建設産業局地価調査課
験を有する者，発破実技講習を験を有する者，発破実技講習をター
不動産鑑定士録を受けた実務修習機関（右記の科目のうち7単位以上修得）
試験と国土交通大臣の登
試
験
で
あ
るFE
PEは，PEの1次録・申請，という順序で取得で建築構造士試験（4年制の理工系大学卒業（見PE試験を受けて合格し，州に登②～④ 建築計画，
建築環境工学
2
2
2 ター
2
環境工学Ⅰ
建設史Ⅰ
建築計画Ⅰ
において「実務修習」。
水資源局地価調査課が受験できる。
が受験できる。
に合格し，4年以）に合格し，4年以会（JPEC）
エンジニア（ＰＥ）
エンジニア（ＰＥ）
国
土 交 通 省会（JPEC）
土 地・
経て受験資格が得られる。
術者協会
制）
の
理ル
工エ
系ン
大
学ニ
卒
ア）
試
験
（4年
・FE試験に合格している。
修了した者。
修了した者。
臣の登において「実務修習」。
する。
不動産鑑定士録を受けた実務修習機関
（
フ
ァ
ン
ダ
メ
ン
タ
ジ
きる。
試験と国土交通大臣の登
試
験
で
あ
るFE
PEは，PEの1次月1日現在）
録・申請，という順序で取得で又は建築設備込）者，学位（Bachelorof
Engineering）
国土交通省
土
地・
上の実務経験後，本試験である上の実務経験後，本試験である
2
2
2
環境工学Ⅰ
2
環境工学Ⅱ
建築計画Ⅱ
水資源局地価調査課業（ 試見 込）者，
学理
位（Bachelorof
国財）
土建
交築
通技
省術 教
土育
地・
試
験
で
PEは，PEの1次
ファンダメンタルエンジ
習機関
大学卒業後の実務経験を経て受（普において「実務修習」
。
制ン
の
工
系あ
大るFE
学ニ
卒 ライセンス登録は，登録
ア）（4年
日本プロフェッショ
不動産鑑定士録を受けた実務修習機関（
フ ァ験
ン
ダPE試験を受けて合格し，州に登
メ
ル
エ
ン
ジ
場合に，二級・木造建築士の受験資格が得られる。
きる。
（右記の科目のうち7単位以上修得）
試験と国土交通大臣の登試験と国土交通大臣の登
試タ
験
で
あ
るFE
PEは，PEの1次
水資源局地価調査課
PE試験を受けて合格し，州に登
弁理士
認定試験により取得可
特許庁
建築設備士
を取得している者が受験できる（但
2
2
2
環境工学Ⅱ
建築設備Ⅰ
2省 土
建設史Ⅰ
Engineering）
を
取
得
し
て
い
る
者
日本PE・FE試験協議
プロフェッショナル・
水資源局地価調査課
（
フ
ァ
ン
ダ
メ
ン
タ
ル
エ
ン
ジ
ニ
ニアリング／プロフェッ
国
土
交
通
省
土
地・
国
土
交
通
」
。
験資格が得られる。
及センター
業（
見
込）者，
学
位
（Bachelorof
ナル・エンジニア協において「実務修習」
。
制ン
の
理
工
系あ
大るFE
学ニ
卒 する州を決め，その州のア）（4年。
不動産鑑定士
不動産鑑定士録を受けた実務修習機関録を受けた実務修習機関
（
フ試
ァ験
ン
ダ録・申請，という順序で取得で
メ
タ
ル
エ
ン
ジ
録・申請，という順序で取得で試
験
でPEは，PEの1次弁理士認定試験により取得可
特許庁が受験できる。
）に合格し，4年以会（JPEC）
エンジニア
（ＰＥ）
2
2
環境工学Ⅰ
建築設備Ⅰ
2
建築設備Ⅱ
3
2
し米国の州へのPE登録にあたっては
シ
ョ
ナ
ル・
エ
ン
ジ
ニ
ア
制
の
理
工
系
大
学
卒
ア）
試
験
（4年
水資源局地価調査課
水資源局地価調Engineering）
を
取
得
し
て
い
る
者
日本PE・FE試験協議
プロフェッショナル・
会
業（
見
込）者，
学
位
（Bachelorof
において「実務修習」。
において「実務修習」
。
制ン
の
理
工
系あ
大るFE
学ニ
卒 資格登録局が求める要件
ア）
（4年
きる。
国家試験は学歴は問わないが，
（
フ試
ァ験
ン
ダきる。
メ
タ
ル
エ
ン
ジ
開講科目
試
験
で
PEは，PEの1次上の実務経験後，本試験である(FE/PE)
業
（
見
込）者，
学
位
（Bachelorof
2ル 管 理 教 育
23 セ
環境工学Ⅱ
建築設備Ⅱ
2
⑤～⑦ 構造力学，建築一般構造
2
応用力学
（
財）
ビ
一定の実務経験を要求される場合がが受験できる。
）に合格し，4年以会（JPEC）エンジニア（ＰＥ）
Engineering）
を
取
得
し
て
い
る
者
日本PE・FE試験協議
プロフェッショナル・
業
（
見
込）者，
学
位
（Bachelorof
建築物環境衛生興行場，百貨店，店舗，学校，
制ン
の
理
工
系あ
大るFE
学ニ
卒
ア）
（4年
フ試
ァ験
ン
ダメ
タ
ル
エ
ン
ジ
を
確 認応用力学演習
し て認定試験により取得可
登録
PE試験を受けて合格し，州に登（ ）は他学科履修を示す〕
履修学年 （
単位数
試
験
で
試
験申
で請
あす
るFE
PEは，PEの1次
PEは，PEの1次
Engineering）
を
取
得
し
て
い
る
者
日本PE・FE試験協議
プロフェッショナル・
弁理士
弁理士
認定試験により取得可
特許庁
特許庁2
又は建築材料
ンター
建築設備Ⅰ
2
⑤～⑦
構造力学，建築一般構造2
応用力学
1
上の実務経験後，本試験である※土木工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
殆どですので，登録されようとするが受験できる。
）に合格し，4年以会（JPEC）エンジニア（ＰＥ）
Engineering）
を
取
得
し
て
い
る
者
日本PE・FE試験協議
プロフェッショナル・
管理技術者
旅館などで，2年間の実務経験年
業（
見
込）者，
学
（Bachelorof
制）
の
理位
工
系ン
大ジ
学（
卒 フる。
ア）
（4年
録・申請，という順序で取得で
（
フ2試
ァ験
ン
ダメ
ン
タ
ル
エ
ニ
ァンダ
メンタルエンジニが受験できる。
に合格し，4年以会（JPEC）
エンジニア
（ＰＥ）
ン
3
（右記の科目のうち6単位以上修得）
又は建築材料PE試験を受けて合格し，州に登国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，二級・木造建築士の受験資格が得られる。
建築設備Ⅱ
3
2
応用力学演習1
構造力学Ⅰ
2
2
上の実務経験後，本試験である※土木工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
が受験できる。
に合格し，4年以会（JPEC）
エンジニア（ＰＥ）
州の条件をご確認下さい。）
数が必要。
Engineering）
取して
日本PE・FE試験協議
プロフェッショナル・
業
（3試
見験
込）者，
学得
（Bachelorof
きる。
制）
の
理位
工
系い
大る
学者
卒
ア）
（4年 を
ア）試 験（4年 制 の 理 工 系 大 学 卒
上の実務経験後，本試験である
土木工学科
4（右記の科目のうち6単位以上修得）
録・申請，という順序で取得でなお，修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる。
PE試験を受けて合格し，州に登国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，二級・木造建築士の受験資格が得られる。
⑤～⑦
構造力学，建築一般構造
2
2
構造力学Ⅰ
2
応用力学
構造力学Ⅰ演習
1
日本PE・FE試験協議
上の実務経験後，本試験であるが受験できる。
）に合格し，4年以会（JPEC）エンジニア（ＰＥ）
Engineering）
を 取学得位している者
日本PE・FE試験協議
プロフェッショナル・業（2見 込）者，（Bachelorof
業（認定試験により取得可
見 込）者， 学 位（Bachelorof
PE試験を受けて合格し，州に登大学の土木工学または建築学の大学卒業後７年以上の建設コン
土木工学科
きる。
弁理士
特許庁
2 受験・受講資格条件
録・申請，という順序で取得でなお，修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる。
又は建築材料会（JPEC）
（
一
社
）
建
設
コ
ン
サ
PE試験を受けて合格し，州に登
資 格
名
取得条件
問い合わせ先備考コンクリート技士・
（
社）
日
本
コ
ン
ク
リ
ー
応用力学演習2
1
構造力学Ⅰ演習2
1
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
地盤力学Ⅰ
2
2
上の実務経験後，本試験である※土木工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）※土木工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
が受験できる。
）に合格し，4年以会（JPEC）エンジニア（ＰＥ）
Engineering）
を取得
している
者
Engineering）を 取 得 し て い る 者
日本PE・FE試験協議
日本PE・FE試験
プロフェッショナル・
プロフェッショナル・
録・申請，という順序で取得で（同4年）
以上履修者で技士は2年
RCCM
サルタント等の実務経験年数をきる。
2 二級・木造2（右記の科目のうち6単位以上修得）
ルタンツ協会録・申請，という順序で取得でコンクリート主任技士
ト工学協会
PE試験を受けて合格し，州に登国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，二級・木造建築士の受験資格が得られる。
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，二級・木造建築士の受験資格が得られる。
資 格
名
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先備 2考
弁理士
認定試験により取得可
特許庁
構造力学Ⅰ
2
科目名〔
（
）は他学科履修を示す〕
履修学年
単位数
地盤力学Ⅰ
2
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
地盤力学Ⅰ演習
1
上の実務経験後，本試験であるが受験できる。
）に合格し，4年以が受験できる。
）に合格し，4年以会（JPEC）会（JPEC）
エンジニア
（ＰＥ）
エンジニア
（ＰＥ）
大学において応用化学・採鉱学
きる。
の実務経験を有する者。
有する者。
きる。
2 二級・木造
2
録・申請，という順序で取得でなお，修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる。
なお，修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる。
PE試験を受けて合格し，州に登
弁理士
認定試験により取得可①建築設計製図
住環境デザイン構造力学Ⅰ演習
2試
132
地盤力学Ⅰ演習21
科目名〔（ ）は他学科履修を示す〕
履修学年
単位数
2
上の実務経験後，本試験である上の実務経験後，本試験である（ 財）安 全 衛特許庁
生技術または土木工学に関する学科を建築溝法Ⅰ大学において応用化学・採鉱学
弁理士
認定試験により取得可
3年 以 上 の 都 市 再 開 発 事 特許庁
きる。
22
録・申請，という順序で取得で※土木工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）（右記の科目をすべて修得）
PE試験を受けて合格し，州に登PE試験を受けて合格し，州に登
験財）
協安
会，
ま
た
は
各
地
修了後3か月以上の実務経験を有
弁理士
認定試験により取得可
特許庁（社）
指定科目の分類（履修条件等）
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
開講科目
全
衛
生
技再
術
試発 コ ー デまたは土木工学に関する学科を①建築設計製図
住環境デザイン
地盤力学Ⅰ 構造設計
2開
243 ィ
321
建設材料（
2
建築溝法Ⅰ
発破技士 再開発プランナー
20歳以上
業に関する実務経験を審きる。
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，二級・木造建築士の受験資格が得られる。
2 二級・木造
2 二級・木造 地盤力学Ⅰ演習
録・申請，という順序で取得で録・申請，という順序で取得でする者，6か月以上の補助実務経
の
安
衛ま
生特許庁
技は
術セ
ン
ネーター協会
験（
協全
会，
た
各
地
修了後3か月以上の実務経験を有（右記の科目をすべて修得）
弁理士
認定試験により取得可
科目名〔
（
科目名〔
）は他学科履修を示す〕）は他学科履修を示す〕
履修学年
履修学年
単位数
単位数
2
1
②～④
建築計画，
建築環境工学
2
4
3
建設材料
2
構造設計
⑧建築生産（右記科目を修得）
マネジメント概論
2
建築計画Ⅰ※土木工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
査。
発破技士
なお，修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる。
きる。
きる。
験を有する者，発破実技講習を
ター
可
特許庁
2
2
する者，6か月以上の補助実務経の 安 全 衛 生特許庁
技術セ
又は建築設備弁理士
認定試験により取得可
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，二級・木造建築士の受験資格が得られる。
①建築設計製図①建築設計製図
住環境デザイン
住環境デザイン
23
2ン
23
②～④
建築計画，
建築環境工学⑧建築生産（右記科目を修得）
マネジメント概論⑨建築法規（右記科目を修得）
2
建築法規
建築溝法Ⅰ 建築計画Ⅱ
建築計画Ⅰ※土木工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
消防試験研究セン
修了した者。
※土木工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
験を有する者，発破実技講習を
3
2弁理士（右記の科目のうち7単位以上修得）
指定科目の分類（履修条件等）
なお，修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる。
（右記の科目をすべて修得）（右記の科目をすべて修得）
又は建築設備弁理士
認定試験により取得可
特許庁
認定試験により取得可
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，二級・木造建築士の受験資格が得られる。
大学で機械，電気，工業化学，
3214 特許庁 23
構造設計
構造設計 ター 開講科目
建設材料 建築法規
1
24⑨建築法規（右記科目を修得）
⑩その他
測量学Ⅰ
建設史Ⅰ
建築計画Ⅱ
※土木工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
令和2
ター各都道府県支部
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，二級・木造建築士の受験資格が得られる。
修了した者。
2 二級・木造2（右記の科目のうち7単位以上修得）
科目名〔（ ）は他学科履修を示す〕
履修学年
単位数
試験と国土交通大臣の登なお，修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる。
消防設備士
（甲種）
土木，建築に関する学科を修了（右記の科目のうち，任意に修得）
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，二級・木造建築士の受験資格が得られる。
②～④
建築計画，
②～④
建築環境工学
建築計画，
建築環境工学
建築計画Ⅰ
建築計画Ⅰ
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目⑧建築生産（右記科目を修得）
マネジメント概論
2
21
⑩その他
測量学Ⅰ
21
環境工学Ⅰ
測量実習Ⅰ
12
建設史Ⅰ
※土木工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
国土交通
省
土 地・
（東京:消防試験中央試
なお，修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる。
不動産鑑定士録を受けた実務修習機関
した者等。
2
1
試験と国土交通大臣の登①建築設計製図
住環境デザイン3
なお，修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる。
又は建築設備又は建築設備（右記の科目のうち，任意に修得）
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，二級・木造建築士の受験資格が得られる。
2
221
建築計画Ⅱ
建築計画Ⅱ
二級・木造
科目名〔
（ ）は他学科履修を示す〕
履修学年
単位数
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目⑨建築法規（右記科目を修得）
2
建築法規 測量実習Ⅰ
1
環境工学Ⅰ
環境工学Ⅱ
デザイン基礎12※土木工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
水資源局地価調査課
験センター）
国
土
交
通
省
土
地・
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
において「実務修習」。
不動産鑑定士録を受けた実務修習機関（右記の科目をすべて修得）
級・木造建築士の受験資格が得られる。
（右記の科目のうち7単位以上修得）
2 二級・木造
2 ※土木工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
4
3
構造設計
なお，修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる。
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，二級・木造建築士の受験資格が得られる。
2
建設史Ⅰ
建設史Ⅰ
①建築設計製図
住環境デザイン3
科目名〔（ ）は他学科履修を示す〕
履修学年
単位数⑩その他 （右記の科目のうち7単位以上修得）
測量学Ⅰ デザイン基礎
1
2
建築設備Ⅰ
1
1
環境工学Ⅱ
デザイン演習12
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目※土木工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
水資源局地価調査課
大学卒業後の実務経験を経て受（ 財）全 国 建 設履修学年
研修セにおいて「実務修習」
科目名〔（ 。）は他学科履修を示す〕
単位数
習
2 二級・木造
1 試国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，二級・木造建築士の受験資
②～④
建築計画，
建築環境工学22
験 で あ るFE
PEは，PEの1次
建築計画Ⅰ
なお，修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる。
造園施工管理技士（右記の科目をすべて修得）（右記の科目のうち，任意に修得）
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，二級・木造建築士の受験資格が得られる。
2
2
環境工学Ⅰ
環境工学Ⅰ
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目①建築設計製図
住環境デザイン
3
4
3
構造設計
測量実習Ⅰ
1
1
建築設備Ⅰ
建築設備Ⅱ
デザイン演習1
コンクリート工学
2
二級・木造
科目名〔
（
）は他学科履修を示す〕
履修学年
単位数
験資格が得られる。
ンター①建築設計製図
住環境デザイン3
22
又は建築設備（PEは，PEの1次
フン ダ メ 2ン試
タ
ルで
エあ
ン るFE
ジデザイン基礎ニ2ァ二級・木造験
開講科目
なお，修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる。
建築計画Ⅱ
なお，修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる。
（右記の科目をすべて修得）
23
環境工学Ⅱ
環境工学Ⅱ
科目名〔
（ ）は他学科履修を示す〕
履修学年
単位数
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目 1②～④
建築計画，
建築環境工学
構造設計（建築設計Ⅳ）
12243
建築設備Ⅱ
コンクリート工学⑤～⑦
構造力学，建築一般構造
応用力学
まちづくり事業論
2①建築設計製図
住環境デザイン
建築計画Ⅰ（右記の科目をすべて修得）（ 財）不 動 産 適 正 取（右記の科目のうち7単位以上修得）
制1ン
のタ
理ル
工エ
系ン
大ジ
学卒
4引
32
構造設計
ア）
験
（4年
（
フ2試
ァ二級・木造
ン
ダ制限なし
メ
ニ
習
科履修を示す〕
履修学年
単位数
建設史Ⅰ
又は建築設備又は建築材料（右記の科目をすべて修得）
宅地建物取引主任者
建築設備Ⅰ
建築設備Ⅰ
213
①建築設計製図
住環境デザイン
指定科目の分類（履修条件等）
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目 1
開講科目
科目名〔（ ）は他学科履修を示す〕
履修学年
単位数
②～④
建築計画，
建築環境工学デザイン演習12234
まちづくり事業論
応用力学演習⑤～⑦
構造力学，建築一般構造
応用力学
2
構造設計
デザイン基礎・演習
建築計画Ⅱ
建築計画Ⅰ
建築の計画と技術
推進機構
業
（
見験
込）者，
学理位
（Bachelorof
工
系大学卒
ア）
（4年 制2の②～④
建築計画，
建築環境工学
建築計画Ⅰ（右記の科目のうち7単位以上修得）
3 ①～⑨の計（a）
2試（右記の科目のうち6単位以上修得）
23412
22312
環境工学Ⅰ
（右記の科目をすべて修得）
又は建築設備又は建築材料
建築設備Ⅱ
建築設備Ⅱ
2
構造設計
二級・木造
二級・木造
科目名〔
（
）は他学科履修を示す〕
科目名〔
（
履修学年
）は他学科履修を示す〕
単位数
履①建築設計製図
住環境デザインコンクリート工学
22
応用力学演習
構造力学Ⅰ
20単位
20単位
20単位
②～④
建築計画，
建築環境工学建設史Ⅰ
建築計画Ⅱ
建築の計画と技術
建築計画Ⅰ（建築計画Ⅰ）
Engineering）
を 取学得（農業土木，緑地，造園
している者
日本PE・FE試験協議
プロフェッショナル・業（1見 込）者，
位（Bachelorof
又は建築設備
22
22
建築計画Ⅱ
土木工学
2 ①建築設計製図（右記の科目のうち7単位以上修得）
4 ⑩その他（b）
3構造力学，建築一般構造（右記の科目のうち6単位以上修得）
環境工学Ⅱ（右記の科目をすべて修得）
又は建築設備①建築設計製図
住環境デザイン⑤～⑦
構造力学，建築一般構造
⑤～⑦
234
231
2
応用力学
応用力学
②～④
建築計画，
建築環境工学
構造設計
環境工学Ⅰ
まちづくり事業論
3①～⑨の計（a）
20単位
20単位 会20単位
構造力学Ⅰ演習
構造力学Ⅰ
適宜 （建築計画Ⅱ）
適宜 住環境デザイン
適宜
建築計画Ⅰ
建設史Ⅰ
建築計画Ⅱ
が受験できる。
）に合格し，4年以（JPEC）エンジニア（ＰＥ）
Engineering）
を
取
得
し
て
い
る
者
日本PE・FE試験協議
プロフェッショナル・（右記の科目のうち7単位以上修得）等に関する学科を含む）
，都市工
2
22
建設史Ⅰ
概論
2（右記の科目をすべて修得）
22 （a）＋（b）
建築設備Ⅰ（右記の科目のうち7単位以上修得）
又は建築材料又は建築材料又は建築設備（右記の科目をすべて修得）
応用力学演習
1
312
構造設計
②～④
建築計画，
建築環境工学
環境工学Ⅰ
環境工学Ⅱ⑩その他（b）
適宜 建築の計画と技術
適宜 会（JPEC）
適宜
1242
構造力学Ⅰ演習
地盤力学Ⅰ
40単位（建設史Ⅰ）
30単位 構造設計
20単位
建築計画Ⅱ
建築計画Ⅰ 応用力学演習
上の実務経験後，本試験である
建設史Ⅰが受験できる。
）に合格し，4年以
エンジニア
（ＰＥ）
（
財）
全
国
建
設
研
修
セ
学，衛生工学，交通工学，建築
2
22
環境工学Ⅰ
（右記の科目のうち6単位以上修得）（右記の科目のうち6単位以上修得）（右記の科目のうち7単位以上修得）
2 ②～④40単位2 必要な実務経験年数
2
建築設備Ⅱ
3
又は建築設備PE試験を受けて合格し，州に登
構造力学Ⅰ
構造力学Ⅰ
2
2
2
②～④
建築計画，
建築環境工学
建築計画，
建築環境工学上の実務経験後，本試験である
建築設備Ⅰ
環境工学Ⅱ
（a）＋（b）①～⑨の計（a）
20単位
20単位
20単位
30単位
20単位
地盤力学Ⅰ演習
1
地盤力学Ⅰ
0年
1年
2年
建設史Ⅰ
環境工学Ⅰ
建築計画Ⅰ
建築計画Ⅰ
建築計画Ⅱ
（環境工学Ⅰ）
ンター 区画整理
土地区画整理士
学，法律学，経済学，商学，経
22 試
22
環境工学Ⅱ
2 又は建築設備（右記の科目のうち7単位以上修得）
2
21⑤～⑦
構造力学，建築一般構造
応用力学
録・申請，という順序で取得で又は建築設備PE試験を受けて合格し，州に登
構造力学Ⅰ演習
構造力学Ⅰ演習
1
環境工学Ⅰ
23
21
建築設備Ⅰ
建築設備Ⅱ
⑩その他（b）
適宜適宜必要な実務経験年数
0年
1年
2年
地盤力学Ⅰ演習
環境工学Ⅱ
建築計画Ⅱ
建築計画Ⅱ
建設史Ⅰ
（環境工学Ⅱ）
建築溝法Ⅰ
験課適宜
営学または地理学に関する学科
建築設備Ⅰ
22
21
又は建築材料きる。
1（右記の科目のうち7単位以上修得）（右記の科目のうち7単位以上修得）
録・申請，という順序で取得で
221
応用力学演習
地盤力学Ⅰ
地盤力学Ⅰ
2
環境工学Ⅱ
231
2
環境工学Ⅰ
建築設備Ⅱ
⑤～⑦ 構造力学，建築一般構造
応用力学（a）＋（b）
40単位
30単位
20単位
建設材料
の卒業者で，実務経験年数が，
建築設備Ⅰ
建設史Ⅰ
建設史Ⅰ
（建築設備Ⅰ）
建築溝法Ⅰ（右記の科目のうち6単位以上修得）
建築設備Ⅱ
32
22
きる。
1
2
21
構造力学Ⅰ
又は建築材料大学は1年以上の者。
弁理士
認定試験により取得可
特許庁
地盤力学Ⅰ演習地盤力学Ⅰ演習
1
建築設備Ⅰ
213
21
環境工学Ⅰ
環境工学Ⅰ
環境工学Ⅱ
応用力学演習⑤～⑦
構造力学，建築一般構造
応用力学
必要な実務経験年数
0年
1年
2年⑧建築生産（右記科目を修得）
マネジメント概論
建設材料
建築設備Ⅱ（建築設備Ⅱ）⑤～⑦
構造力学，建築一般構造
22
21
応用力学
1
（右記の科目のうち6単位以上修得）
221
構造力学Ⅰ演習
弁理士
認定試験により取得可
特許庁
又は建築材料
環境工学Ⅱ
23
21
2
建築設備Ⅱ
環境工学Ⅱ
建築設備Ⅰ
建築溝法Ⅰ
建築溝法Ⅰ
応用力学演習構造力学Ⅰ⑧建築生産（右記科目を修得）
マネジメント概論⑨建築法規（右記科目を修得）
建築法規
応用力学Ⅰ
⑤～⑦ 構造力学，建築一般構造
応用力学
試験と国土交通大臣の登又は建築材料
応用力学演習2212
国 土 交 通 省 土 地・工学
2
（右記の科目のうち6単位以上修得）
3
2
地盤力学Ⅰ
又は建築材料
建設材料
建設材料
1
2
⑤～⑦
構造力学，建築一般構造
応用力学
建築設備Ⅰ
建築設備Ⅰ
2
2
建築設備Ⅱ
3
構造力学Ⅰ演習
1
構造力学Ⅰ
⑩その他
測量学Ⅰ
⑨建築法規（右記科目を修得）
建築法規
不動産鑑定士
制限なし
録を受けた実務修習機関
応用力学Ⅰ演習
応用力学演習（右記の科目のうち6単位以上修得）
水資源局地価調査課
構造力学Ⅰ
22
21
業論 ※土木工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
2
2 ⑧建築生産（右記科目を修得）
23
地盤力学Ⅰ演習（右記の科目のうち6単位以上修得）
又は建築材料（右記の科目のうち，任意に修得）において「実務修習」。
⑧建築生産（右記科目を修得）
マネジメント概論
マネジメント概論
2 233
応用力学演習
建築設備Ⅱ
建築設備Ⅱ
321
21
⑤～⑦
構造力学，建築一般構造
応用力学
構造力学Ⅰ演習
地盤力学Ⅰ
⑩その他
測量学Ⅰ
測量実習Ⅰ
構造力学Ⅰ
応用力学Ⅱ
構造力学Ⅰ演習
2212（右記の科目のうち6単位以上修得）
2 ⑤～⑦ 構造力学，建築一般構造
2 ⑨建築法規（右記科目を修得）
1
技術 ※土木工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
建築溝法Ⅰ
又は建築材料（右記の科目のうち，任意に修得）
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，二級・木造建築士の受験資格が得られる。
⑨建築法規（右記科目を修得）
2
建築法規
構造力学Ⅰ
⑤～⑦
構造力学，建築一般構造
21
21 233
応用力学 建築法規
応用力学
応用力学演習地盤力学Ⅰ演習
地盤力学Ⅰ
デザイン基礎測量実習Ⅰ
応用力学Ⅱ演習
構造力学Ⅰ演習試 験 で あ るFE
PEは，PEの1次
地盤力学Ⅰ
21
22
20単位 なお，修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる。
20単位（右記の科目のうち6単位以上修得）
2 ⑩その他
2又は建築材料又は建築材料
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，二級・木造建築士の受験資格が得られる。
⑩その他
測量学Ⅰ
測量学Ⅰ
2
構造力学Ⅰ演習
応用力学演習応用力学演習21
12
構造力学Ⅰ
地盤力学Ⅰ演習
デザイン基礎デザイン演習（ファン ダ メ ン タ ル エ ン ジ建設材料
ニ
地盤力学Ⅰ
建築溝法Ⅰ
22
12
適宜
適宜
（右記の科目のうち6単位以上修得）（右記の科目のうち6単位以上修得）
2 （右記の科目のうち，任意に修得）
1⑧建築生産（右記科目を修得）
マネジメント概論
なお，修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる。
（右記の科目のうち，任意に修得）卒ア）
試 験（4年 制 の 理 工 系 大 学地盤力学Ⅰ演習
測量実習Ⅰ
測量実習Ⅰ
1
地盤力学Ⅰ
構造力学Ⅰ
構造力学Ⅰ
21 23321
構造力学Ⅰ演習
建設材料
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
デザイン演習
コンクリート工学
地盤力学Ⅰ演習
建築溝法Ⅰ
22
22
建築溝法Ⅰ
30単位
20単位
2 二級・木造2
業（ 見 込）者， 学 位（Bachelorof⑨建築法規（右記科目を修得）
建築法規
構造力学Ⅰ演習
デザイン基礎デザイン基礎123121
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
地盤力学Ⅰ演習
構造力学Ⅰ演習
地盤力学Ⅰ
科目名〔（ ）は他学科履修を示す〕
履修学年
単位数⑧建築生産（右記科目を修得）
マネジメント概論
建設材料
まちづくり事業論
コンクリート工学
材料力学
建築溝法Ⅰ
建設材料
11
22
Engineering）を 取 得
し科目名〔て い る建築法規
者 ）は他学科履修を示す〕
プロフェッショナル・
日本PE・FE試験協議
1年 ①建築設計製図
2年
2 二級・木造
1⑩その他
測量学Ⅰ
デザイン演習デザイン演習
1
1
1
（
履修学年
単位数
地盤力学Ⅰ
地盤力学Ⅰ
2
地盤力学Ⅰ演習
住環境デザイン⑧建築生産（右記科目を修得）
マネジメント概論
32⑨建築法規（右記科目を修得）
まちづくり事業論3
材料力学演習建築溝法Ⅰ
建設材料
建築の計画と技術が受験できる。）に合格し，4年以エンジニア会（JPEC）⑧建築生産（右記科目を修得）
マネジメント概論2
21（右記の科目のうち，任意に修得）
2 （ＰＥ） 2
測量実習Ⅰ（右記の科目をすべて修得）
コンクリート工学
コンクリート工学
2①建築設計製図
住環境デザイン
建設材料
地盤力学Ⅰ演習地盤力学Ⅰ演習
12
⑩その他
測量学Ⅰ
43
3211
⑨建築法規（右記科目を修得）
建築法規①～⑨の計（a）
20単位 構造設計
20単位
20単位（建築溝法Ⅰ）⑧建築生産（右記科目を修得）
マネジメント概論
建築溝法Ⅰ
建築の計画と技術上の実務経験後，本試験である⑨建築法規（右記科目を修得）
21
21
建築法規
1
2
デザイン基礎（右記の科目をすべて修得）（右記の科目のうち，任意に修得）
まちづくり事業論
まちづくり事業論
3
3
2
4
構造設計
⑧建築生産（右記科目を修得）
マネジメント概論
2（構造設計）
建設材料②～④ 建築計画，⑩その他
建築環境工学
測量学Ⅰ
2
測量実習Ⅰ
1
1
2
⑩その他（b）
適宜
適宜
適宜①～⑨の計（a）
20単位
20単位
20単位
⑨建築法規（右記科目を修得）
建築法規
建築溝法Ⅰ
建築溝法Ⅰ
建築計画Ⅰ
PE試験を受けて合格し，州に登
⑩その他
測量学Ⅰ
1
21
2
2
デザイン演習又は建築設備（右記の科目のうち，任意に修得）
2②～④ 建築計画，
建築環境工学⑨建築法規（右記科目を修得）
建設材料
建設材料
21
⑧建築生産（右記科目を修得）
マネジメント概論
建築の計画と技術
建築計画Ⅰ 建築法規
デザイン基礎測量実習Ⅰ
2211（a）＋（b）⑩その他（b）
適宜 建築計画Ⅱ
適宜
適宜
40単位
30単位
20単位
⑩その他
測量学Ⅰ 建築の計画と技術録・申請，という順序で取得で（右記の科目のうち，任意に修得）
測量実習Ⅰ
1
12
（右記の科目のうち7単位以上修得）
2 ①～⑨の計（a）
2
コンクリート工学
又は建築設備（右記の科目のうち，任意に修得）①～⑨の計（a）
20単位
20単位 建築法規
20単位
20単位 マネジメント概論
20単位
20単位
⑩その他
測量学Ⅰ
⑧建築生産（右記科目を修得）⑧建築生産（右記科目を修得）
マネジメント概論
21⑨建築法規（右記科目を修得）
建築計画Ⅱ
デザイン基礎デザイン演習2
221（a）＋（b）
必要な実務経験年数
40単位
30単位
0年 建設史Ⅰ
1年
2年
きる。
測量実習Ⅰ
デザイン基礎13
12（右記の科目のうち7単位以上修得）
1 ⑩その他（b）
2
まちづくり事業論（右記の科目のうち，任意に修得）⑨建築法規（右記科目を修得）
21
21
建築法規
⑩その他（b）
適宜
適宜 （建築法規）
適宜
適宜 建築法規
適宜
適宜
2
測量実習Ⅰ
⑨建築法規（右記科目を修得）
⑩その他
測量学Ⅰ
建設史Ⅰ
デザイン演習
コンクリート工学
必要な実務経験年数
0年 環境工学Ⅰ
1年
2年
デザイン基礎デザイン演習1
12
1 （a）＋（b）
1
建築の計画と技術
233 40単位 環境工学Ⅱ（右記の科目のうち，任意に修得）（a）＋（b）
40単位 まちづくり事業論
30単位
30単位 測量学Ⅰ
20単位
20単位
環境工学Ⅰ
デザイン基礎
⑩その他
⑩その他
測量学Ⅰ
21
測量実習Ⅰ
コンクリート工学
22131
デザイン演習
コンクリート工学221 必要な実務経験年数
1①～⑨の計（a）
20単位
20単位
20単位
（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）必要な実務経験年数
0年 建築設備Ⅰ
0年 測量実習Ⅰ
1年
1年 測量実習Ⅰ
2年
2年
環境工学Ⅱ
デザイン演習12
デザイン基礎
まちづくり事業論
2
213
コンクリート工学
建築の計画と技術
まちづくり事業論3211⑩その他（b）
適宜適宜適宜
建築設備Ⅰ デザイン基礎
コンクリート工学
デザイン基礎12
デザイン演習①～⑨の計（a）
20単位 建築設備Ⅱ
20単位
20単位
32
213
まちづくり事業論
建築の計画と技術
1
2
建築の計画と技術
22（a）＋（b）
40単位
30単位
20単位
建築設備Ⅱ まちづくり事業論
デザイン演習デザイン演習12
コンクリート工学⑩その他（b）
適宜 応用力学
適宜
適宜①～⑨の計（a）
20単位
20単位⑤～⑦ 構造力学，建築一般構造
23
213
都市計画 20単位
建築の計画と技術①～⑨の計（a）
20単位
20単位
20単位
3
2
必要な実務経験年数
0年
1年
2年
又は建築材料⑤～⑦ 構造力学，建築一般構造
応用力学 都市計画
コンクリート工学
コンクリート工学
2 233
まちづくり事業論（a）＋（b）⑩その他（b）
適宜 応用力学演習
適宜
適宜
40単位
30単位
20単位
2
123
建築の計画と技術①～⑨の計（a）
20単位
20単位⑩その他（b）
適宜
適宜
適宜（右記の科目のうち6単位以上修得）
1
2
又は建築材料
まちづくり事業論
2 233
応用力学演習①～⑨の計（a）
20単位
20単位
20単位
まちづくり事業論（a）＋（b）
必要な実務経験年数
40単位
30単位
0年 構造力学Ⅰ
1年
2年
2
231
（ランドスケープデザイン）⑩その他（b）
適宜
適宜
適宜
建築の計画と技術（a）＋（b）
40単位
30単位
20単位
（右記の科目のうち6単位以上修得）20単位
構造力学Ⅰ 建築の計画と技術⑩その他（b）
適宜
適宜
適宜
2 237
10
10
10
①～⑨の計（a）
20単位
20単位
20単位
必要な実務経験年数
0年 構造力学Ⅰ演習
1年
2年
2
12
（a）＋（b）
40単位
30単位
建築の計画と技術必要な実務経験年数
0年
1年
2年
適宜
構造力学Ⅰ演習（a）＋（b）
40単位
30単位①～⑨の計（a）①～⑨の計（a）
20単位
20単位
20単位
20単位
⑩その他（b）
適宜
適宜
適宜
2
21
必要な実務経験年数
0年 地盤力学Ⅰ
1年
2年
233
2332
20単位
地盤力学Ⅰ
必要な実務経験年数
0年 地盤力学Ⅰ演習
1年
2年⑩その他（b）⑩その他（b）
適宜適宜適宜
適宜（a）＋（b）
40単位
30単位
20単位
2
12
2年
地盤力学Ⅰ演習（a）＋（b）（a）＋（b）
40単位
30単位
40単位
30単位
20単位
2
必要な実務経験年数(登録時)必要な実務経験年数
0年 建築溝法Ⅰ
1年
2年
2
21
233
必要な実務経験年数
必要な実務経験年数
0年 建設材料
1年
0年
1年2年
必要な実務経験年数(試験時)
建築溝法Ⅰ
12
2
建設材料
⑧建築生産（右記科目を修得）
マネジメント概論
212
233⑧建築生産（右記科目を修得）
マネジメント概論⑨建築法規（右記科目を修得）
2
2
建築法規
233
204
233
⑨建築法規（右記科目を修得）
建築法規
⑩その他
測量学Ⅰ
12
2
233
（右記の科目のうち，任意に修得）交通システム工学科
資格

名

受験・受講資格条件

取得条件

問い合わせ先1級管工事施工管理技士

土 木 工 学， 都 市 工 学， 衛 生 工
土木工学，都市工学，衛生工学，電学，電気工学，機械工学または
気工学，電気通信工学，機械工学ま建築学に関する学科の卒業者でたは建築学に関する学科の卒業者では，実務経験年数が，3年の者。
は，実務経験年数が，3年以上の者。

1級建設機械施工技士

指定学科の卒業者で，必要実務経 験 年 数 が， 大 学 は3年 以 上 の者。

（社）日本建設機械施
（ 社）日 本 建 設 機 械 化工協会試験部
協会試験部

1級建築施工管理技士

学科試験＝指定学科卒業後，3年の実務経験者。
実地試験＝学科の合格者（前年の学科合格者含む）と，一級建築士試験合格者など。
※「専任の主任技術者」であれ
ば 実 務 経 験 年 数 が2年 短 縮 さ れる。

（ 財）建 設 業 振 興 基 金
試験研修本部

1級造園施工管理技士

土木工学（農業土木，造園等に関する学科を含む），園芸学，林学，都市工学，交通工学または建築学に関する学科の卒業者
で，実務経験年数が，3年以上の
者。

備

考

（ 財）全 国 建 設 研 修 センター
管工事試験課（ 財）全 国 建 設 研 修 セ
ンター
造園試験課

1級土木施工管理技士

学 科 試 験 ＝ 土 木 工 学・都 市 工
学・衛生工学・交通工学及び建築 学 に 関 す る 学 科 の 卒 業 者
で は，実務経験年数が，3年の実務経験を経た者。
実地試験＝学科試験の合格者（前年度を含む）など。

2級建設機械施工技士

指定学科の卒業者で，必要実務
指定学科の卒業者で，実務経験年数が経験年数が，大学は受験する種
受験しようとする種別に6 か月以上で，他の種別の経験を通算して1 年以上。
別の6か月以上を含む1年以上。

（
社）日 本 建 設 機 械 化（社）日本建設機械施
協会試験部
行協会

2級建築施工管理技士

指定学科卒業後，1年以上の実務経験者。

（ 財）建 設 業 振 興 基 金
試験研修本部

2級造園施工管理技士

土木工学（ 農 業 土 木， 造 園 等 に
関 す る 学 科 を 含 む）， 園 芸 学，
林学，都市工学，交通工学または建築学に関する学科の卒業者
は，実務経験年数が，大学は1年以上の者。

（ 財）全 国 建 設 研 修 センター造園試験課

2級土木施工管理技士

土 木 工 学， 都 市 工 学， 衛 生 工学，交通工学及び建築学に関する学科の卒業者は，実務経験年
数が，1年以上の者。

（ 財）全 国 建 設 研 修 センター 土木試験課

技術士・技術士補
技術士・技術士補

第一次試験＝特に制限なし
第一次試験＝特に制限なし
第二次試験＝第一次試験に合格
第二次試験＝第一次試験に合格した者で，以下の実務経験を有し技術士補となる資格を有してする者（カッコ内は総合技術監理いる者で，以下のいずれかの実
部門受験の場合）。
務経
技験
術を
士有
補す
とる
し者（
て，カ
技ッ
術コ
士内
を
（1）
（社）日本技術士会
は
総
合
技
術
監
理
部
門
受
験
の
場 交通システム工学科の卒補助したことが4年（7年）以上の業により，第一次試験（試験・登録部社）日 本 技 術 士 会 技
合）。
者。
は免除される。申請に術士試験センター
第一次試験合格後，監督者の（2）（1）技術士補として，技術士のより技術士補が取得でき（7年）
以上業務に従事
もとで4年
指導の下で
4 年（7
年）以上。 る。
した者。
（2）第一次試験合格後，職務上（3）科学技術に関する専門的応用の監督者の下で 4 年（7 年）以上。
能力を必要とする事項について（3）指導者や監督者の有無・要計画，研究，分析等7年（10年）以件を問わず 7 年（10 年）以上。
上の実務経験を有する者。

（ 財）全 国 建 設 研 修 セ
ンター
土木試験課

234
205

交通システム工学科
資

格

名

消防設備士
（甲種）

受験・受講資格条件

格

名

測量士補
消防設備士
（甲種）

受験・受講資格条件
大学で機械，電気，工業化学，
土木，建築に関する学科を修了した者等。

宅地建物取引主任者
測量士
土地区画整理士
測量士補

土木工学（農業土木，緑地，造園等に関する学科を含む），都市工
学，衛生工学，交通工学，建築学，法律学，経済学，商学，経営学または地理学に関する学科の卒業者で，実務経験年数が，大学は1年以上の者。

宅地建物取引主任者
不動産鑑定士

土木工学（農業土木，緑地，造園等に関する学科を含む），都市工
PEは，PEの1次 試 験 で あ るFE学，衛生工学，交通工学，建築・FE試験の受験資格を満たして（ファンダメンタルエンジニ
土地区画整理士
学，法律学，経済学，商学，経いる。
ア）
試 験（4年 制 の 理 工 系 大 学 卒
営学または地理学に関する学科・FE試験に合格している。
業（ 見 込）者， 学 位（Bachelorofの卒業者で，実務経験年数が，プロフェッショナル・
Engineering）
を取得している者
大学は1年以上の者。
エンジニア
（ＰＥ）
が受験できる。）に合格し，4年以上の実務経験後，本試験である
不動産鑑定士
PE試験を受けて合格し，州に登交通システム工学科
録・申請，という順序で取得で試 験 で あ るFE
PEは，PEの1次
資 格 名
受験・受講資格条件
きる。
（ファンダメンタルエンジニア）
試 験（4年 制 の 理 工 系 大 学 卒
大学で機械，電気，工業化学，業（ 見 込）者， 学 位（Bachelorof
交通技術資格者
(TOP)
消防設備士
（甲種）
土木，建築に関する学科を修了
プロフェッショナル・
Engineering）を 取 得 し て い る 者
した者等。
エンジニア
（ＰＥ）
が受験できる。）に合格し，4年以「交通工学研究会認定TOP資格の上の実務経験後，本試験である
有効登録」および「4年以上の道PE試験を受けて合格し，州に登交通技術上級資格者(TOE) 路交通技術分野の実務経験」を有
測量士
録・申請，という順序で取得で
する者。
きる。

測量に関する科目を修得
国土交通省国土地理
し卒業後1年以上の測量の院総務部総務課登録
実務経験を有し申請によ
係
り取得可。
取得条件
問い合わせ先測量に関する科目を修得 消
国土
国究
土セ
地ン
理
防交
試通
験省研
し卒業後申請により取得 タ
院ー
総各
務都
部道
総府
務県
課支
登部
録
可。
係
（東京:消防試験中央試
験センター）（
財）不 動 産 適 正 取 引

マネジメントコースは別途
必要科目を修得すること

備考

マネジメントコースは別途
必要科目を修得すること

ンター
測量に関する科目を修得 国
土交通省国土地理
区画整理試験課
し卒業後申請により取得 院
総務部総務課登録可。
係（ 財）不 動 産 適 正 取 引試験と国土交通大臣の登 国土交通省
推進機構
録を受けた実務修習機関 土地・建設産業局地価
土 地・ 水 資 源 局 地 価調査課において「実務修習」。
PE 試 験 に 合 格 後， ア メ （ 財）全 国 建 設 研 修 セ
リカでライセンス登録を ンター
区画整理試験課する。
ライセンス登録は，登録 日本プロフェッショ
日本PE・FE試験協議する州を決め，その州の ナル・エンジニア協会（JPEC）
試験と国土交通大臣の登 会
国土交通省
資格登録局が求める要件録を受けた実務修習機関 土 地・ 水 資 源 局 地 価を確認して登録申請。 す 調査課において「実務修習」
る。
取得条件
問い合わせ先備考

消防試験研究セン
ター各都道府県支部(社)交通工学研究会（東京:消防試験中央試
日本PE・FE試験協議験センター）会（JPEC）
測量に関する科目を修得
国土交通省国土地理
し卒業後1年以上の測量の(社)交通工学研究会
院
総務部総務課登録
実務経験を有し申請によ係り取得可。

（ 財）不 動 産 適 正 取 引
推進機構
土木工学（農業土木，緑地，造園等に関する学科を含む），都市工
学，衛生工学，交通工学，建築学，法律学，経済学，商学，経営学または地理学に関する学科の卒業者で，実務経験年数が，大学は1年以上の者。

（ 財）全 国 建 設 研 修 センター
区画整理試験課

試験と国土交通大臣の登録を受けた実務修習機関において「実務修習」。

不動産鑑定士206

考

測量に関する科目を修得 推進機構
国土交通省国土地理
し卒業後1年以上の測量の院総務部総務課登録
実務経験を有し申請によ係り取得可。
（ 財）全 国 建 設 研 修 セ

宅地建物取引主任者

プロフェッショナル・
エンジニア
（ＰＥ）

備

測量に関する科目を修得 国 土 交 通 省 国 土 地 理
し卒業後申請により取得 院 総 務 部 総 務 課 登 録
可。
係

測量士補

土地区画整理士

問い合わせ先消防試験研究セン
ター各都道府県支部（東京:消防試験中央試
験センター）

大学で機械，電気，工業化学，
土木，建築に関する学科を修了
した者等。

測量士
交通システム工学科
資

取得条件

PEは，PEの1次 試 験 で あ るFE（ファンダメンタルエンジニア）試 験（4年 制 の 理 工 系 大 学 卒
業（ 見 込）者， 学 位（Bachelorof
Engineering）を 取 得 し て い る 者が受験できる。）に合格し，4年以上の実務経験後，本試験であるPE試験を受けて合格し，州に登録・申請，という順序で取得で
きる。

国土交通省
土 地・ 水 資 源 局 地 価
調査課

日本PE・FE試験協議会（JPEC）

235

建築学科
資

格

名

1級建築士

1級建設機械施工技士

1級建築施工管理技士

1級造園施工管理技士

受験・受講資格条件
国土交通大臣が指定する建築に関
国土交通大臣が指定する建築にする科目を修めて卒業した者。
関する科目を修めて卒業し，所※定の年数の設計・工事監理，建築確認，一定の施工管理等の実務経験を2年以上有する者。※

指定学科の卒業者で，実務経 験
年 数 が， 大 学 は3年 以 上 の 者。
学科試験＝指定学科卒業後，3年の実務経験者。
実地試験＝学科の合格者（前年の学科合格者含む）と，一級建築士試験合格者など。
※「専任の主任技術者」であれ
ば 実 務 経 験 年 数 が2年 短 縮 さ れる。

土木工学（農業土木，造園等に関する学科を含む），園芸学，林学，都市工学，交通工学または建築学に関する学科の卒業者
で，実務経験年数が，3年以上の
者。

取得条件

問い合わせ先備考（ 財）建 築 技 術 教 育 普及センター本部または 各 支 部， 各 都 道 府
県建築士会（社）日 本 建 設 機 械 化（社）日本建設機械施
協会試験部
工協会試験部（ 財）建 設 業 振 興 基 金
試験研修本部（ 財）全 国 建 設 研 修 セ
ンター
造園試験課

1級土木施工管理技士

学 科 試 験 ＝ 土 木 工 学・ 都 市 工
学・衛生工学・交通工学及び建築 学 に 関 す る 学 科 の 卒 業 者
で は，実務経験年数が，3年の実務経験を経た者。
実地試験＝学科試験の合格者（前年度を含む）など。

（ 財）全 国 建 設 研 修 セ
ンター
土木試験課

2級建築士
木造建築士

国土交通大臣が指定する建築に関する科目を修めて卒業した者。※（ 財）建 築 技 術 教 育 普及センター本部または 各 支 部， 各 都 道 府
県建築士会

2級建設機械施工技士

指定学科の卒業者で，必要実務
指定学科の卒業者で，実務経験年数が経験年数が，大学は受験する種
受験しようとする種別に6 か月以上で，他の種別の経験を通算して1 年以上。
別の6か月以上を含む1年以上。

（
社）日 本 建 設 機 械 化（社）日本建設機械施
協会試験部
行協会

2級建築施工管理技士

指定学科卒業後，1年以上の実務経験者。

（ 財）建 設 業 振 興 基 金
試験研修本部

2級造園施工管理技士

土木工学（ 農 業 土 木， 造 園 等 に
関 す る 学 科 を 含 む）， 園 芸 学，
林学，都市工学，交通工学または建築学に関する学科の卒業者
は，実務経験年数が，大学は1年以上の者。

（ 財）全 国 建 設 研 修 センター造園試験課

2級土木施工管理技士

土 木 工 学， 都 市 工 学， 衛 生 工学，交通工学及び建築学に関する学科の卒業者は，実務経験年
数が，1年以上の者。

（ 財）全 国 建 設 研 修 センター 土木試験課

インテリアコーディネーター

一次試験は制限なし
二次試験は一次試験合格者（ 社）イ ン テ リ ア 産 業
協会

インテリアプランナー

20歳以上（ 財）建 築 技 術 教 育 普
及センター

福祉住環境
コーディネーター2級・3級

制限無し

東京商工会議検定セ
ンター

衛生管理者

大学卒業後の実務経験を経て受験資格が得られる。

（ 財）安 全 衛 生 試 験 協会

管工事施工管理技士

大学卒業後の実務経験を経て受験資格が得られる。

（ 財）全 国 建 設 研 修 センター※指定科目については，209～210頁参照のこと。
※指定科目については，●～●頁参照のこと。

236
207

建築学科
資

格

名

建築学科
資

格

名

技術士・技術士補
技術士・技術士補

技術士・技術士補

建築構造士
建築設備士
建築構造士
建築物環境衛生
建築設備士
管理技術者
建築物環境衛生
コンクリート技士・管理技術者
コンクリート主任技士受験・受講資格条件
第一次試験＝特に制限なし
第一次試験＝特に制限なし
第二次試験＝第一次試験に合格
第二次試験＝第一次試験に合格した者で，以下の実務経験を有
受験・受講資格条件
し技術士補となる資格を有してする者（カッコ内は総合技術監理いる者で，以下のいずれかの実
第一次試験＝特に制限なし
部門受験の場合）。
第二次試験＝第一次試験に合格
務
経技験術を
士有
補す
とる
し者（
て，カ
技ッ
術コ
士内
を
（1）
した者で，以下の実務経験を有
は
総
合
技
術
監
理
部
門
受
験
の
場
補助したことが4年（7年）以上のする者
合）。 （カッコ内は総合技術監理者。
部門受験の場合）。
（1）技術士補として，技術士の（2）第一次試験合格後，監督者の技 術 士 補 と し て， 技 術 士 を（1）以上業務に従事
もとで4年（7年）
指導の下で
4 年（7
年）以上。
補助したことが4年（7年）以上のした者。
（2）第一次試験合格後，職務上者。科学技術に関する専門的応用（3）の監督者の下で4 年（7 年）以上。
第一次試験合格後，監督者の（2）能力を必要とする事項について（3）指導者や監督者の有無・要もとで4年（7年）以上業務に従事
計画，研究，分析等7年（10年）以件を問わずした者。 7 年（10 年）以上。
上の実務経験を有する者。
（3）科学技術に関する専門的応用
一級建築士取得後，実務経験を能力を必要とする事項について
経て受験資格が得られる。
計画，研究，分析等7年（10年）以上の実務経験を有する者。
大学卒業後の実務経験を経て受取得条件

問い合わせ先備考

取得条件

問い合わせ先備考（ 社）日 本 技 術 士 会 技（社）日本技術士会
術士試験センター
試験・登録部（ 社）日 本 技 術 士 会 技
術士試験センター（ 社）日 本 建 築 構 造 技
術者協会（ 財）建 築 技 術 教 育 普及センター（社）日 本 建 築 構 造 技
術者協会
（
公
財ビ）ル日
（ 財）
管本
理建
教築
育衛
セ
生管理教育センター
（
財）
建
築
技
術
教
育
普
ンター
及センター

験資格が得られる。
一級建築士取得後，実務経験を経て受験資格が得られる。
国家試験は学歴は問わないが，指定の用途に供される建築物の興行場，百貨店，店舗，学校，
当該用途部分において環境衛生
大学卒業後の実務経験を経て受旅館などで，2年間の実務経験年
上の維持管理に関する実務に業験資格が得られる。
として 2 年以上従事した者。
数が必要。
国家試験は学歴は問わないが，大学でコンクリート技術に関する
大学の土木工学または建築学の興行場，百貨店，店舗，学校，科目を履修した卒業生で実務経験（同4年）以上履修者で技士は2年旅館などで，2年間の実務経験年が2年(主任技士は4年)以上ある者。
の実務経験を有する者。
数が必要。

（ 財）ビ ル 管 理 教 育 セ（社）日 本 コ ン ク リ ー
ンター
ト工学協会

コンクリート技士・
再開発プランナー
地盤品質判定士
コンクリート主任技士

大学の土木工学または建築学の 3年 以 上 の 都 市 再 開 発 事 （ 社）再 開 発 コ ー デ ィ
一級建築士または二級建築士の地盤品質判定士
日本コンクリー
20歳以上
有資格者（同4年）以上 業に関する実務経験を審 ネーター協会
履修者で技士は2年
協議会
ト工学協会
査。
の実務経験を有する者。

再開発プランナー
消防設備士
（甲種）

大学で機械，電気，工業化学，
20歳以上
土木，建築に関する学科を修了した者等。

造園施工管理技士
消防設備士
（甲種）

大学で機械，電気，工業化学，
大学卒業後の実務経験を経て受
土木，建築に関する学科を修了
験資格が得られる。
した者等。

宅地建物取引主任者
造園施工管理技士

制限なし
大学卒業後の実務経験を経て受験資格が得られる。
土木工学（農業土木，緑地，造園

宅地建物取引士
宅地建物取引主任者

土地区画整理士

土地区画整理士
不動産鑑定士

不動産鑑定士プロフェッショナル・
エンジニア
（ＰＥ）
プロフェッショナル・
エンジニア
（ＰＥ）

等に関する学科を含む）
，都市工
制限なし
学，衛生工学，交通工学，建築学，法律学，経済学，商学，経土木工学（農業土木，緑地，造園
営学または地理学に関する学科等に関する学科を含む），都市工の卒業者で，実務経験年数が，学，衛生工学，交通工学，建築
大学は1年以上の者。
学，法律学，経済学，商学，経営学または地理学に関する学科制限なしの卒業者で，実務経験年数が，大学は1年以上の者。
PEは，PEの1次 試 験 で あ るFE（制限なし
ファンダメンタルエンジニア）試 験（4年 制 の 理 工 系 大 学 卒
業（ 見 込）者， 学 位（Bachelorof
試 験 で あ るFE
PEは，PEの1次・FE試験の受験資格を満たして
Engineering）
を取得している者（
ファンダメンタルエンジニいる。
が受験できる。）に合格し，4年以ア）
試 験（4年 制 の 理 工 系 大 学 卒
・FE試験に合格している。
上の実務経験後，本試験である
業（ 見 込）者， 学 位（Bachelorof
PE試験を受けて合格し，州に登Engineering）を 取 得 し て い る 者
録・申請，という順序で取得でが受験できる。）に合格し，4年以きる。
上の実務経験後，本試験であるPE試験を受けて合格し，州に登録・申請，という順序で取得できる。

3年 以 上 の 都 市 再 開 発 事 消 防 試 験 研 究 セ ン（ 社）再 開 発 コ ー デ ィ
業に関する実務経験を審 タ ー 各 都 道 府 県 支 部
ネーター協会（東京:消防試験中央試査。
験センター）
消防試験研究セン
（タ財）
ー全
各国
都建
道設
府研
県修
支セ
部
ンター
（東京:消防試験中央試（験センター）財）不 動 産 適 正 取 引推進機構（財）全 国 建 設 研 修 センター（ 財）不 動 産 適 正 取 引（財）全 国 建 設 研 修 セ
推進機構
ンター 区画整理試
験課（ 財）全 国 建 設 研 修 センター 区画整理試
試験と国土交通大臣の登 験課
国 土 交 通 省 土 地・録を受けた実務修習機関
水資源局地価調査課
において「実務修習」。
試験と国土交通大臣の登(公社)日本不動産鑑
国
土 交 通 省 土 地・録を受けた実務修習機関
定士協会連合会
水資源局地価調査課
において「実務修習」。
PE 試 験 に 合 格 後， ア メ
リカでライセンス登録をする。
ライセンス登録は，登録する州を決め，その州の資格登録局が求める要件を確認して登録申請する。

日本PE・FE試験協議会（JPEC）
日本プロフェッショ
日本PE・FE試験協議
ナル・エンジニア協会（JPEC）
会

237
208

237

が異なってくる．
建築学科における建築士の受験資格指定科目について（平成26年4月1日現在）
開講科目
建築史Ⅱ ※
2 指定科目の分類（履修条件等）
2得られる．なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる．修得単位数によっては，建築実務の必要な年数）
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格がが異なってくる．
※
建築学科における建築士の受験資格指定科目について（平成26年4月1日現在）
履修単位
指定科目の分類（履修条件等）
建築史Ⅲ 得られる．なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる．修得単位数によっては，建築実務の必要な年数
32に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が二級・木造一級
科目名 開講科目
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が学年
数
修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる．
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
履修
単位
建築史Ⅳ 得られる．なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる．修得単位数によっては，建築実務の必要な年数
3
2
二級・木造
一級
科目名
デザイン基礎①建築設計製図
1
2①建築設計製図
学年
数が異なってくる．
建築学科における建築士の受験資格指定科目について（平成26年4月1日現在）
履修単位
都市計画Ⅰ ※
3 指定科目の分類（履修条件等）
2
二級・木造
一級
科目名 開講科目
0～2年：（右記の科目のうち，7単位以上修得）
実務経験
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が
建築設計Ⅰ
開講科目
デザイン基礎①建築設計製図
1
2
学年
数①建築設計製図※
建築学科における建築士の受験資格指定科目について（平成26年4月1日現在）
履修単位
都市計画Ⅱ（右記の科目のうち，5単位以上修得）
4 指定科目の分類（履修条件等）
2得られる．なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる．修得単位数によっては，建築実務の必要な年数
二級・木造
一級
科目名 開講科目
0～2年：（右記の科目のうち，7単位以上修得）
実務経験
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が
建築設計Ⅱ
2
履修
単位
学年
数
デザイン基礎①建築設計製図
建築設計Ⅰ
1
2①建築設計製図が異なってくる．
※
建築学科における建築士の受験資格指定科目について（平成26年4月1日現在）
科目名
履修
単位
3～5年：
実務経験
建築設計論Ⅰ32得られる．なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる．修得単位数によっては，建築実務の必要な年数
学年
数
二級・木造
一級
科目名
（右記の科目のうち，5単位以上修得）
0～2年：（右記の科目のうち，7単位以上修得）
実務経験
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が
建築設計Ⅲ
学年
数
デザイン基礎①建築設計製図①建築設計製図
建築設計Ⅱ
2
2
建築設計Ⅰ
1
が異なってくる．
（右記の科目のうち，3単位以上修得）※
建築学科における建築士の受験資格指定科目について（平成26年4月1日現在）（平成28年4月1日現在）
令和 2
開講科目
建築設計論Ⅱ
3 指定科目の分類（履修条件等）
3～5年：
実務経験
得られる．なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる．修得単位数によっては，建築実務の必要な年数
デザイン基礎22（右記の科目のうち，5単位以上修得）
0～2年： 1
（右記の科目のうち，7単位以上修得）
実務経験
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が建築設計Ⅳ
3
デザイン基礎①建築設計製図①建築設計製図
建築設計Ⅰ
1
建築設計Ⅱ
建築設計Ⅲ
2
2
が異なってくる．
（右記の科目のうち，3単位以上修得）履修単位
都市デザイン
3～5年：実務経験得られる．なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる．修得単位数によっては，建築実務の必要な年数
建築設計Ⅰ
13 指定科目の分類（履修条件等）
22（右記の科目のうち，5単位以上修得）
二級・木造
一級
科目名 開講科目
0～2年：（右記の科目のうち，7単位以上修得）
実務経験
建築設計Ⅴ
建築設計Ⅰ
1
学年
数
建築設計Ⅱ
2
建築設計Ⅳ
3
2
建築設計Ⅲ
が異なってくる．
履修
単位
保存修復論（右記の科目のうち，3単位以上修得）
3～5年：
実務経験
（右記の科目のうち，5単位以上修得）
建築設計Ⅱ
24 指定科目の分類（履修条件等）
22
二級・木造
一級
科目名 開講科目
建築設計Ⅵ
4
建築設計Ⅱ
デザイン基礎①建築設計製図
1
2①建築設計製図
建築設計Ⅲ
2
学年
数
建築設計Ⅴ
3
建築設計Ⅳ
履修
単位
実務経験 3～5年：
環境工学Ⅰ（右記の科目のうち，3単位以上修得）
建築設計Ⅲ
22 指定科目の分類（履修条件等）
22
二級・木造
一級
科目名 開講科目（右記の科目のうち，7単位以上修得）
実務経験 0～2年：
デザインワークショップ
3
建築設計Ⅲ
2
建築設計Ⅰ
建築設計Ⅳ
デザイン基礎①建築設計製図
1
21①建築設計製図
建築設計Ⅵ
4
建築設計Ⅴ
学年
数
（右記の科目のうち，3単位以上修得）履修単位
建築環境実験
（右記の科目のうち，5単位以上修得）
建築設計Ⅳ
33
21
二級・木造
0～2年：
（右記の科目のうち，7単位以上修得）
実務経験
住環境デザイン
建築設計Ⅳ
建築設計Ⅱ
建築設計Ⅴ
建築設計Ⅰ
1234
21
学年
数
デザイン基礎①建築設計製図 一級
建築設計Ⅵ科目名
デザインワークショップ①建築設計製図
環境工学演習Ⅰ
実務経験 3～5年： 32
建築設計Ⅴ
21（右記の科目のうち，5単位以上修得）（右記の科目のうち，7単位以上修得）
実務経験 0～2年：
不動産開発プロジェクト
4
建築設計Ⅴ
建築設計Ⅲ
建築設計Ⅵ
デザイン基礎①建築設計製図
建築設計Ⅱ
2
21
1
①建築設計製図
デザイン基礎Ⅰ
建築設計Ⅰ
住環境デザイン3
デザインワークショップ
環境工学Ⅱ（右記の科目のうち，3単位以上修得）
2
実務経験 3～5年：
建築設計Ⅵ
22（右記の科目のうち，5単位以上修得）（右記の科目のうち，7単位以上修得） 建築設計Ⅲ
実務経験 0～2年： 4
構造設計
建築設計Ⅵ
建築設計Ⅳ
3
デザインワークショップ
建築設計Ⅰ
1
2
231
建築設計Ⅱ
不動産開発プロジェクト
4
住環境デザインデザイン基礎Ⅱ（右記の科目のうち，3単位以上修得）
環境工学演習Ⅱ
実務経験 3～5年： 32
デザインワークショップ
11（右記の科目のうち，5単位以上修得）
建築計画Ⅰ②～④建築計画，建築環境工学また②建築計画
デザインワークショップ
建築設計Ⅴ
住環境デザイン
建築設計Ⅱ
2
建築設計Ⅳ
3
231
構造設計
4
不動産開発プロジェクト
建築設計Ⅲ
建築設計Ⅰ
環境工学Ⅲ（右記の科目のうち，3単位以上修得）
3～5年： 33
実務経験
住環境デザイン22
は建築設備（右記の科目のうち，7単位以上修得）
建築計画Ⅱ
住環境デザイン建築設計Ⅵ
4
不動産開発プロジェクト
建築設計Ⅴ
3
23
建築設計Ⅲ
2
建築計画Ⅰ
構造設計
建築設計Ⅳ
②～④建築計画，建築環境工学また
②建築計画
建築設計Ⅱ
※
建築学科における建築士の受験資格指定科目について（平成26年4月1日現在）
環境計画 （右記の科目のうち，3単位以上修得）
0～2年： 44
実務経験
不動産開発プロジェクト
22
は建築設備（右記の科目のうち，7単位以上修得）
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が建築史Ⅰ
不動産開発プロジェクト
デザインワークショップ
構造設計
建築設計Ⅵ
432
213
建築設計Ⅳ
建築設計Ⅲ
建築計画Ⅰ
建築設計Ⅴ
建築計画Ⅱ
②～④建築計画，建築環境工学また②建築計画（右記の科目のうち，7単位以上修得）
環境システム解析得られる．なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる．修得単位数によっては，建築実務の必要な年数
構造設計
320～2年： 43
実務経験
は建築設備
（右記の科目のうち，7単位以上修得）
建築史Ⅱ
構造設計
4
住環境デザイン
建築計画Ⅰ②～④建築計画，建築環境工学また
②建築計画
建築設計Ⅴ
デザインワークショップ
3
123
建築設計Ⅵ
建築史Ⅰ
2
建築計画Ⅱ
建築設計Ⅳ
が異なってくる．
3～5年： 2
実務経験
建築設備Ⅰ（右記の科目のうち，7単位以上修得）
建築計画Ⅰ
22
0～2年： 2
実務経験
は建築設備
（右記の科目のうち，7単位以上修得）
建築史Ⅲ
建築計画Ⅰ
②～④建築計画，建築環境工学また②建築計画
不動産開発プロジェクト
4
建築計画Ⅱ
建築設計Ⅵ
住環境デザイン
3
21
建築史Ⅱ
2
建築史Ⅰ
デザインワークショップ（右記の科目のうち，2単位以上修得）
3～5年：
実務経験
開講科目
建築設備Ⅱ（右記の科目のうち，7単位以上修得）
建築計画Ⅱ
22
0～2年： 23 指定科目の分類（履修条件等）
実務経験
は建築設備
（右記の科目のうち，7単位以上修得）
建築史Ⅳ
建築計画Ⅱ
構造設計
建築史Ⅰ
2
不動産開発プロジェクト
4231
デザインワークショップ
3
建築史Ⅱ
住環境デザイン
建築史Ⅲ
実務経験
履修
単位
建築設備Ⅲ（右記の科目のうち，2単位以上修得）（右記の科目のうち，7単位以上修得）
0～2年：実務経験 3～5年：
建築史Ⅰ
23
22
二級・木造
一級
科目名
都市計画Ⅰ
建築史Ⅰ
建築計画Ⅰ
②～④建築計画，建築環境工学また
2
②建築計画
建築史Ⅱ
構造設計
4
32
住環境デザイン3
不動産開発プロジェクト
建築史Ⅳ
建築史Ⅲ
学年
数
実務経験 3～5年： 24（右記の科目のうち，7単位以上修得）
設備計画 （右記の科目のうち，2単位以上修得）
建築史Ⅱ
22
は建築設備
（右記の科目のうち，7単位以上修得）
都市計画Ⅱ
建築史Ⅱ
建築計画Ⅱ
建築史Ⅲ
建築計画Ⅰ
不動産開発プロジェクト
4②～④建築計画，建築環境工学また
2
23
②建築計画
構造設計
都市計画Ⅰ
3
建築史Ⅳ
デザイン基礎①建築設計製図
1①建築設計製図
3～5年： 2
実務経験※
建築学科における建築士の受験資格指定科目について（平成26年4月1日現在）
構造力学Ⅰ（右記の科目のうち，2単位以上修得）
0～2年：
実務経験
建築史Ⅲ
3
22
は建築設備
（右記の科目のうち，7単位以上修得）
0～2年：
実務経験
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が建築設計論Ⅰ
3
建築史Ⅲ
建築史Ⅰ
建築史Ⅳ
構造設計
4
建築計画Ⅱ
2
23
建築計画Ⅰ
都市計画Ⅱ
都市計画Ⅰ
②～④建築計画，建築環境工学また
②建築計画
建築設計Ⅰ
1
（右記の科目のうち，2単位以上修得）
応用力学Ⅰ（右記の科目のうち，7単位以上修得）得られる．なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる．修得単位数によっては，建築実務の必要な年数
建築史Ⅳ
22
0～2年： 32
実務経験
（右記の科目のうち，5単位以上修得）
は建築設備（右記の科目のうち，7単位以上修得）
建築設計論Ⅱ
建築史Ⅳ
建築史Ⅱ
都市計画Ⅰ
建築計画Ⅰ
建築史Ⅰ
2
2
②～④建築計画，建築環境工学また
②建築計画
都市計画Ⅱ
4
建築計画Ⅱ
建築設計論Ⅰ
3
建築設計Ⅱが異なってくる．
3～5年：実務経験
建築構造実験
（右記の科目のうち，7単位以上修得）
3～5年：
実務経験
都市計画Ⅰ
21
0～2年： 33
実務経験
は建築設備
（右記の科目のうち，7単位以上修得）
都市デザイン
都市計画Ⅰ
建築史Ⅲ
3
都市計画Ⅱ
4
建築史Ⅱ
2
2
建築計画Ⅱ
建築史Ⅰ
建築設計論Ⅱ建築設計論Ⅰ
建築設計Ⅲ（右記の科目のうち，2単位以上修得）
実務経験 3～5年：（右記の科目のうち，3単位以上修得）
開講科目
構造力学演習Ⅰ（右記の科目のうち，7単位以上修得）
都市計画Ⅱ
21
実務経験 0～2年： 42 指定科目の分類（履修条件等）
保存修復論
4
都市計画Ⅱ
建築史Ⅳ
建築設計論Ⅰ
建築史Ⅰ
2
建築史Ⅲ
3
2
建築史Ⅱ
都市デザイン
建築設計論Ⅱ
建築設計Ⅳ
実務経験 3～5年： 32
履修
単位
構造力学Ⅱ（右記の科目のうち，2単位以上修得）（右記の科目のうち，7単位以上修得）
建築設計論Ⅰ
22
二級・木造
一級
科目名
環境工学Ⅰ
③建築環境工学
建築設計論Ⅰ
都市計画Ⅰ
建築設計論Ⅱ
建築史Ⅱ
2
建築史Ⅳ
3
2
保存修復論
4
都市デザイン
建築史Ⅲ
建築設計Ⅴ
学年
数
（右記の科目のうち，2単位以上修得）
実務経験 3～5年： 32
構造力学演習Ⅱ建築設計論Ⅱ
21（右記の科目のうち，2単位以上修得）
建築環境実験
3
建築設計論Ⅱ
都市計画Ⅱ
4
21
都市デザイン
都市計画Ⅰ
建築史Ⅲ
環境工学Ⅰ
保存修復論
建築史Ⅳ
③建築環境工学
建築設計Ⅵ
デザイン基礎①建築設計製図
12①建築設計製図（右記の科目のうち，2単位以上修得）
応用力学演習Ⅰ
2
都市デザイン
21（右記の科目のうち，2単位以上修得）（右記の科目のうち，7単位以上修得）
実務経験 0～2年： 3
環境工学演習Ⅰ
2
都市デザイン
建築設計論Ⅰ
3
21
保存修復論
4
都市計画Ⅱ
建築史Ⅳ
環境工学Ⅰ
都市計画Ⅰ
建築環境実験
③建築環境工学
デザインワークショップ
建築設計Ⅰ
1
応用力学Ⅱ（右記の科目のうち，5単位以上修得）
43
22）保存修復論（右記の科目のうち，2単位以上修得）
環境工学Ⅱ
2
保存修復論
4
建築設計論Ⅱ
321
環境工学Ⅰ③建築環境工学
都市計画Ⅰ
建築設計論Ⅰ
都市計画Ⅱ
環境工学演習Ⅰ
建築環境実験
住環境デザイン
建築設計Ⅱに，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が応用力学演習Ⅱ
実務経験 3～5年： 23
環境工学Ⅰ
21（右記の科目のうち，2単位以上修得）
環境工学演習Ⅱ
2
環境工学Ⅰ③建築環境工学
都市デザイン
3
21
建築環境実験
都市計画Ⅱ
建築設計論Ⅱ
環境工学Ⅱ
環境工学演習Ⅰ建築設計論Ⅰ
不動産開発プロジェクト
4
修得単位数によっては，建築実務の必要な年数
建築設計Ⅲ
構造力学Ⅲ（右記の科目のうち，3単位以上修得）
建築環境実験
33
12（右記の科目のうち，2単位以上修得） 保存修復論
環境工学Ⅲ
3
建築環境実験
4213
環境工学演習Ⅰ
都市デザイン
建築設計論Ⅰ
環境工学Ⅱ
建築設計論Ⅱ
環境工学演習Ⅱ
2
構造設計
建築設計Ⅳ
構造力学演習Ⅲ
環境工学演習Ⅰ
23
11
開講科目
環境計画
4
環境工学演習Ⅰ
環境工学Ⅰ③建築環境工学
2
21
環境工学Ⅱ
保存修復論
建築設計論Ⅱ
都市デザイン
環境工学Ⅲ
環境工学演習Ⅱ
建築計画Ⅰ②～④建築計画，建築環境工学また ②建築計画
建築設計Ⅴ
3
構造力学Ⅳ
環境工学Ⅱ
23
22
（右記の科目のうち，2単位以上修得）
履修
単位
は建築設備
（右記の科目のうち，7単位以上修得）
環境システム解析
環境工学Ⅱ
2
建築環境実験
3
12
環境工学演習Ⅱ
環境工学Ⅰ
都市デザイン③建築環境工学
保存修復論
環境計画
環境工学Ⅲ
建築計画Ⅱ
建築設計Ⅵ
4
科目名
構造力学演習Ⅳ
数
環境工学演習Ⅱ
23
11
実務経験 0～2年： 学年（右記の科目のうち，2単位以上修得）
建築設備Ⅰ
④建築設備
環境工学演習Ⅱ
環境工学演習Ⅰ
2
12
環境工学Ⅲ
保存修復論
建築環境実験
34
環境工学Ⅳ
環境工学Ⅰ
環境システム解析
環境計画③建築環境工学
建築史Ⅰ
デザインワークショップ
振動工学 （右記の科目のうち，7単位以上修得）
デザイン基礎
環境工学Ⅲ
313
22（右記の科目のうち，2単位以上修得）
建築設備Ⅱ
3
環境工学Ⅲ
環境工学Ⅱ
2
21
環境計画
4
環境工学Ⅰ
環境工学演習Ⅰ③建築環境工学
建築設備Ⅰ
環境システム解析
建築環境実験
④建築設備
建築史Ⅱ
住環境デザイン
対地震構造 実務経験 3～5年： 413
建築設計Ⅰ
環境計画
22
（右記の科目のうち，2単位以上修得）
建築設備Ⅲ
3
21
環境計画
4
環境工学演習Ⅱ
環境システム解析
環境工学Ⅱ
2
建築環境実験
建築設備Ⅰ
環境工学演習Ⅰ
建築設備Ⅱ
④建築設備
建築史Ⅲ
不動産開発プロジェクト（右記の科目のうち，2単位以上修得）
建築基礎構造建築設計Ⅱ
環境システム解析323
22（右記の科目のうち，2単位以上修得）
設備計画
4
213
環境システム解析
3
環境工学Ⅲ
建築設備Ⅰ
④建築設備
環境工学演習Ⅰ
環境工学演習Ⅱ
2
環境工学Ⅱ
建築設備Ⅲ
建築設備Ⅱ
建築史Ⅳ
構造設計
建築設計Ⅲ
建築設備Ⅰ
22
22
（右記の科目のうち，2単位以上修得）
構造力学Ⅰ⑤～⑦構造力学，建築一般構造また
2
21
⑤構造力学
建築設備Ⅰ
環境計画
建築設備Ⅱ
環境工学Ⅱ
環境工学Ⅲ
34
環境設備特別講義
設備計画
建築設備Ⅲ
環境工学演習Ⅱ
都市計画Ⅰ
建築計画Ⅰ②～④建築計画，建築環境工学また ④建築設備②建築計画
建築設計Ⅳ は建築材料
建築設備Ⅱ
33
22
（右記の科目のうち，4単位以上修得）（右記の科目のうち，2単位以上修得）
は建築設備（右記の科目のうち，7単位以上修得）
応用力学Ⅰ
建築設備Ⅱ
環境システム解析
建築設備Ⅲ
環境計画
432
21
環境工学演習Ⅱ
構造力学Ⅰ
設備計画
環境工学Ⅲ
⑤～⑦構造力学，建築一般構造また ⑤構造力学
都市計画Ⅱ
建築計画Ⅱ
建築設計Ⅴ 実務経験 0～2年： 33
建築設備Ⅲ
22
は建築材料
（右記の科目のうち，4単位以上修得）
建築構造実験
建築設備Ⅲ
建築設備Ⅰ
④建築設備
設備計画
環境システム解析
324
21
環境工学Ⅲ
構造力学Ⅰ
環境計画
応用力学Ⅰ
⑤～⑦構造力学，建築一般構造また⑤構造力学
建築設計論Ⅰ
建築史Ⅰ（右記の科目のうち，6単位以上修得）
建築設計Ⅵ（右記の科目のうち，7単位以上修得）
設備計画
22
0～2年： 44
実務経験
（右記の科目のうち，2単位以上修得）
は建築材料（右記の科目のうち，4単位以上修得）
構造力学演習Ⅰ
設備計画
建築設備Ⅱ
構造力学Ⅰ
⑤～⑦構造力学，建築一般構造また
⑤構造力学
建築設備Ⅰ
環境計画
④建築設備
234
21
環境システム解析
建築構造実験
応用力学Ⅰ
建築設計論Ⅱ
建築史Ⅱ
3～5年：
実務経験
デザインワークショップ（右記の科目のうち，6単位以上修得）
構造力学Ⅰ
21
実務経験 0～2年： 23
は建築材料（右記の科目のうち，4単位以上修得）（右記の科目のうち，2単位以上修得）
構造力学Ⅱ
構造力学Ⅰ
⑤～⑦構造力学，建築一般構造また
⑤構造力学
建築設備Ⅲ
応用力学Ⅰ
環境システム解析
建築設備Ⅱ
3
21
建築設備Ⅰ
構造力学演習Ⅰ2
建築構造実験
④建築設備
都市デザイン
建築史Ⅲ（右記の科目のうち，3単位以上修得）（右記の科目のうち，2単位以上修得）
3～5年：
実務経験
住環境デザイン
（右記の科目のうち，6単位以上修得）
応用力学Ⅰ
22
0～2年： 23
実務経験は建築材料
（右記の科目のうち，4単位以上修得）（右記の科目のうち，2単位以上修得）
構造力学演習Ⅱ
応用力学Ⅰ
設備計画
4
建築構造実験
建築設備Ⅰ
建築設備Ⅲ
3
21
④建築設備
2
構造力学Ⅱ
構造力学演習Ⅰ
建築設備Ⅱ
保存修復論
建築史Ⅳ
（右記の科目のうち，3単位以上修得）
実務経験
不動産開発プロジェクト（右記の科目のうち，6単位以上修得）
0～2年： 34
実務経験 3～5年：
建築構造実験
12（右記の科目のうち，2単位以上修得）
応用力学演習Ⅰ
建築構造実験
構造力学Ⅰ
⑤～⑦構造力学，建築一般構造また
2⑤構造力学
構造力学演習Ⅰ
設備計画
4
21
建築設備Ⅱ
構造力学Ⅱ
建築設備Ⅲ
構造力学演習Ⅱ
環境工学Ⅰ③建築環境工学
都市計画Ⅰ
3（右記の科目のうち，3単位以上修得）
実務経験 3～5年： 24
構造設計 （右記の科目のうち，6単位以上修得）
構造力学演習Ⅰ
13は建築材料（右記の科目のうち，4単位以上修得）（右記の科目のうち，2単位以上修得）
応用力学Ⅱ
構造力学演習Ⅰ
応用力学Ⅰ
構造力学Ⅱ
構造力学Ⅰ
建築設備Ⅲ
⑤～⑦構造力学，建築一般構造また
243
21
⑤構造力学
設備計画
応用力学演習Ⅰ
構造力学演習Ⅱ
建築環境実験
都市計画Ⅱ（右記の科目のうち，3単位以上修得）
3～5年：
実務経験
建築計画Ⅰ 実務経験 0～2年： 22
構造力学Ⅱ
22
は建築材料
（右記の科目のうち，4単位以上修得）
応用力学演習Ⅱ
構造力学Ⅱ
建築構造実験
構造力学演習Ⅱ
設備計画
応用力学Ⅰ
234
21
構造力学Ⅰ
応用力学Ⅱ
応用力学演習Ⅰ⑤～⑦構造力学，建築一般構造また⑤構造力学
環境工学演習Ⅰ建築設計論Ⅰ（右記の科目のうち，3単位以上修得）
建築計画Ⅱ（右記の科目のうち，6単位以上修得）
構造力学演習Ⅱ
12
0～2年： 22
実務経験は建築材料
（右記の科目のうち，4単位以上修得）
構造力学Ⅲ
構造力学演習Ⅱ
構造力学演習Ⅰ
2
応用力学演習Ⅰ
構造力学Ⅰ
建築構造実験
312⑤～⑦構造力学，建築一般構造また
⑤構造力学
応用力学Ⅱ
応用力学Ⅰ
応用力学演習Ⅱ
環境工学Ⅱ
建築設計論Ⅱ
実務経験 3～5年： 2
建築史Ⅰ （右記の科目のうち，6単位以上修得）
応用力学演習Ⅰ
12
実務経験 0～2年： 2
は建築材料（右記の科目のうち，4単位以上修得） 構造力学演習Ⅰ
構造力学演習Ⅲ
応用力学演習Ⅰ
構造力学Ⅱ
応用力学Ⅱ
2
12
応用力学Ⅰ
建築構造実験
構造力学Ⅲ
応用力学演習Ⅱ
環境工学演習Ⅱ
都市デザイン
3（右記の科目のうち，3単位以上修得）
実務経験 3～5年：
建築史Ⅱ （右記の科目のうち，6単位以上修得）
応用力学Ⅱ
22
実務経験 0～2年： 32
構造力学Ⅳ
応用力学Ⅱ
構造力学演習Ⅱ
応用力学演習Ⅱ
構造力学Ⅱ
2
21
建築構造実験
構造力学演習Ⅰ
構造力学演習Ⅲ
構造力学Ⅲ
環境工学Ⅲ
3
保存修復論
4
（右記の科目のうち，3単位以上修得）
実務経験 3～5年： 33
建築史Ⅲ （右記の科目のうち，6単位以上修得）
応用力学演習Ⅱ
12
構造力学演習Ⅳ
応用力学演習Ⅱ
応用力学演習Ⅰ
構造力学Ⅲ
構造力学演習Ⅰ
構造力学演習Ⅱ
2
12
構造力学Ⅱ
構造力学Ⅳ
3
構造力学演習Ⅲ
環境計画
4
環境工学Ⅰ
③建築環境工学（右記の科目のうち，3単位以上修得）
建築史Ⅳ 実務経験 3～5年： 33
構造力学Ⅲ
22（右記の科目のうち，2単位以上修得） 応用力学演習Ⅰ
振動工学
構造力学Ⅲ
応用力学Ⅱ
構造力学演習Ⅲ
構造力学Ⅱ
23
12
構造力学演習Ⅳ
構造力学Ⅳ
構造力学演習Ⅱ
環境システム解析
建築環境実験
（右記の科目のうち，3単位以上修得）
都市計画Ⅰ
構造力学演習Ⅲ
33
12
対地震構造
構造力学演習Ⅲ
応用力学演習Ⅱ
構造力学Ⅳ
応用力学Ⅱ
32
21
構造力学演習Ⅱ
構造力学演習Ⅳ
応用力学演習Ⅰ
振動工学
建築設備Ⅰ
④建築設備
環境工学演習Ⅰ
都市計画Ⅱ
構造力学Ⅳ
34
22
（右記の科目のうち，2単位以上修得） 応用力学演習Ⅱ
建築基礎構造
構造力学Ⅳ
構造力学Ⅲ
構造力学演習Ⅳ
応用力学演習Ⅰ
32
12
応用力学Ⅱ
対地震構造
振動工学
建築設備Ⅱ
環境工学Ⅱ
建築設計論Ⅰ
構造力学演習Ⅳ
33
12
構造力学演習Ⅳ
構造力学演習Ⅲ
振動工学
応用力学Ⅱ
構造力学Ⅲ
32
21
建築基礎構造対地震構造
応用力学演習Ⅱ
建築設備Ⅲ
環境工学演習Ⅱ建築設計論Ⅱ
振動工学
33
22
振動工学
構造力学Ⅳ
対地震構造
構造力学演習Ⅲ
34
12
応用力学演習Ⅱ
建築基礎構造
構造力学Ⅲ
設備計画
環境工学Ⅲ
都市デザイン
対地震構造
33
22
対地震構造
構造力学演習Ⅳ
建築基礎構造
構造力学Ⅳ
342
21
構造力学Ⅲ
構造力学演習Ⅲ
構造力学Ⅰ⑤～⑦構造力学，建築一般構造また ⑤構造力学
環境計画
保存修復論
建築基礎構造34
22は建築材料（右記の科目のうち，4単位以上修得） 構造力学演習Ⅳ
建築基礎構造振動工学
32
12
構造力学演習Ⅲ
構造力学Ⅳ
応用力学Ⅰ
環境システム解析
238
環境工学Ⅰ 実務経験 0～2年： 2
2
対地震構造
構造力学Ⅳ
振動工学
32
21
構造力学演習Ⅳ
建築構造実験
建築設備Ⅰ
④建築設備
238
建築環境実験
3
1（右記の科目のうち，6単位以上修得）（右記の科目のうち，2単位以上修得） 対地震構造
建築基礎構造構造力学演習Ⅳ
3
21
振動工学
構造力学演習Ⅰ
2
建築設備Ⅱ
238
実務経験 3～5年： 2
環境工学演習Ⅰ1
建築基礎構造
32
2
振動工学
対地震構造
構造力学Ⅱ
建築設備Ⅲ
238
（右記の科目のうち，3単位以上修得）
環境工学Ⅱ
2
2
対地震構造
建築基礎構造構造力学演習Ⅱ
設備計画
423
21
238
環境工学演習Ⅱ
2
1
建築基礎構造応用力学演習Ⅰ
構造力学Ⅰ⑤～⑦構造力学，建築一般構造また ⑤構造力学
23
21
環境工学Ⅲ
3
2
は建築材料
（右記の科目のうち，4単位以上修得） 応用力学Ⅰ
応用力学Ⅱ
23
2
238
環境計画 実務経験 0～2年： 42
応用力学演習Ⅱ
建築構造実験
3
1
238
環境システム解析32（右記の科目のうち，6単位以上修得）
構造力学Ⅲ
3
構造力学演習Ⅰ212238
建築設備Ⅰ 実務経験 3～5年： 22構造力学演習Ⅲ
構造力学Ⅱ
23
21
238
（右記の科目のうち，3単位以上修得）
建築設備Ⅱ
3
2
構造力学Ⅳ
構造力学演習Ⅱ
23
12
建築設備Ⅲ
3
2
構造力学演習Ⅳ
応用力学演習Ⅰ
23
1
設備計画
4
2
振動工学
応用力学Ⅱ
3
2
構造力学Ⅰ
2
2

209

210

指定科目の分類（履修条件等）
開講科目（ファンダメ
ン
（タ
フル
ァエ
ンン
ダジ
メニ
ン タ ル エ ン ジ ニ 鋼構造（ フ ァ ン ダ メ ン タ ル エ3ン ジ ニ 2
前頁のつづき⑥建築一般構造
履修
単位
制の
理試
工験
系
大学
制
卒の 理 工 系 大 学 卒ア）試 験（4年ア）（4年
ア）
試 験（4年 制 の 理 工 系 大 学 卒
二級・木造
一級
科目名
（右記の科目のうち，3単位以上修得）
鉄筋コンクリート構造Ⅰ
3
2
学年
数
業（ 見 込）者， 学
業（位（Bachelorof
見 込）者， 学 位（Bachelorof
業（ 見 込）者， 学 位（Bachelorof
建築構法Ⅰ2
前頁のつづき プロフェッショナル・⑥建築一般構造
Engineering）
を 取Engineering）
得 し て い るを者取得 し て い る 者 鋼構造 Engineering）
を 取 得日本PE・FE試験協議
し て3い る 者 2
日本PE・FE試験協議
プロフェッショナル・
プロフェッショナル・（右記の科目のうち，3単位以上修得）
建築構法Ⅱ
23
2
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目が受験できる。
）に合格し，4年以が受験できる。
）に合格し，4年以が受験できる。
会（JPEC） ）に合格し，4年以会（JPEC）
エンジニア（ＰＥ）
エンジニア（ＰＥ）
エンジニア（ＰＥ） 鉄筋コンクリート構造Ⅰ
上の実務経験後，本試験である上の実務経験後，本試験である 鉄筋コンクリート構造Ⅱ
上の実務経験後，本試験である
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
履修
単位
3
2
建築構法Ⅰ
2
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
二級・木造
一級
科目名
PE試験を受けて合格し，州に登PE試験を受けて合格し，州に登 鉄筋コンクリート構造Ⅰ演習
PE試験を受けて合格し，州に登
学年
数
履修
単位
※建築学科における建築士の受験資格指定科目について（平成26年4月1日現在）
3
1
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
建築構法Ⅱ
2
2
履修
単位
指定科目の分類（履修条件等）
二級・木造
一級
科目名
録・申請，という順序で取得で録・申請，という順序で取得で録・申請，という順序で取得で国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が二級・木造一級
科目名 開講科目
学年
数
鋼構造
前頁のつづき⑥建築一般構造32
履修単位※
建築学科における建築士の受験資格指定科目について（平成26年4月1日現在）
建築材料Ⅰ
⑦建築材料
2
2
学年
数
鉄筋コンクリート構造Ⅱ
3
履修単位得られる．なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる．修得単位数によっては，建築実務の必要な年数
二級・木造
一級
科目名
きる。
きる。
きる。
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が（右記の科目のうち，3単位以上修得）
二級・木造
一級
科目名 開講科目
鋼構造
前頁のつづき⑥建築一般構造
3
2
学年
数
鉄筋コンクリート構造Ⅰ（右記の科目のうち，2単位以上修得）が異なってくる．
指定科目の分類（履修条件等）
建築材料Ⅱ
2
2
鋼構造
前頁のつづき⑥建築一般構造
学年
数
鉄筋コンクリート構造Ⅰ演習
31得られる．なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる．修得単位数によっては，建築実務の必要な年数（右記の科目のうち，3単位以上修得）
弁理士
弁理士 指定科目の分類（履修条件等）
弁理士
認定試験により取得可
認定試験により取得可
特許庁 開講科目 特許庁
認定試験により
鉄筋コンクリート構造Ⅰ
鋼構造
前頁のつづき⑥建築一般構造3
2
建築構法Ⅰ2（右記の科目のうち，3単位以上修得）が異なってくる．
※
建築学科における建築士の受験資格指定科目について（平成26年4月1日現在）
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
履修
単位
建築生産実験
2
1
鉄筋コンクリート構造Ⅰ
3
鋼構造
前頁のつづき二級・木造指定科目の分類（履修条件等）⑥建築一般構造 一級
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
建築材料Ⅰ
⑦建築材料
2
履修
単位
科目名 開講科目
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が（右記の科目のうち，3単位以上修得）
二級・木造指定科目の分類（履修条件等）
一級
科目名
建築構法Ⅰ
2
学年
数
鉄筋コンクリート構造Ⅰ
3
2 単位
建築構法Ⅱ
履修
（右記の科目のうち，3単位以上修得）（右記の科目のうち，2単位以上修得）
⑧建築生産
建築施工法
⑧建築生産
3
2
建築構法Ⅰ
鉄筋コンクリート構造Ⅰ
履修
単位
建築材料Ⅱ
2
学年
数
得られる．なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる．修得単位数によっては，建築実務の必要な年数
単位
一級
科目名 履修二級・木造 二級・木造 ⑥建築一般構造 一級
一級
科目名 開講科目
二級・木造
科目名
学年
数
学年
数
鋼構造
前頁のつづき
3
建築構法Ⅱ
建築構法Ⅰ
2
2
鉄筋コンクリート構造Ⅱ
3（右記の科目のうち，2単位以上修得）（右記の科目のうち，1単位以上修得）が異なってくる．
※
建築学科における建築士の受験資格指定科目について（平成26年4月1日現在）
建築積算・生産管理
3
2
履修
単位
建築構法Ⅱ
建築構法Ⅰ科目名
学年
数
建築生産実験
2
1
鋼構造
前頁のつづき二級・木造⑥建築一般構造 一級
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が※土木工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）※土木工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）※土木工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現（右記の科目のうち，3単位以上修得）
鋼構造
前頁のつづき⑥建築一般構造
3 21
2
学年
数
デザイン基礎①建築設計製図
1①建築設計製図
鉄筋コンクリート構造Ⅰ
3
鉄筋コンクリート構造Ⅱ
3
建築構法Ⅱ
2
鉄筋コンクリート構造Ⅰ演習（右記の科目のうち，3単位以上修得）
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
建築マネジメント
42
鋼構造
前頁のつづき⑥建築一般構造
鉄筋コンクリート構造Ⅱ
32
建築構法Ⅱ
⑧建築生産
建築施工法
⑧建築生産
鉄筋コンクリート構造Ⅰ得られる．なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる．修得単位数によっては，建築実務の必要な年数
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，二級・木造建築士の受験資格が得られる。
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，二級・木造建築士の受験資格が得られる。
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に（右記の科目のうち，3単位以上修得）
0～2年：（右記の科目のうち，7単位以上修得）
実務経験
鉄筋コンクリート構造Ⅰ
3 21
2デザイン基礎①建築設計製図
12①建築設計製図
建築設計Ⅰ
建築構法Ⅰ
鉄筋コンクリート構造Ⅰ演習
鉄筋コンクリート構造Ⅱ
3221が異なってくる．
建築材料Ⅰ
⑦建築材料
※
建築学科における建築士の受験資格指定科目について（平成26年4月1日現在）（右記の科目のうち，3単位以上修得）（右記の科目のうち，2単位以上修得）（右記の科目のうち，1単位以上修得）
履修
単位
⑨建築法規
⑨建築法規
鉄筋コンクリート構造Ⅰ演習
鉄筋コンクリート構造Ⅰ
32
鉄筋コンクリート構造Ⅱ
建築積算・生産管理
建築構法Ⅰ
なお，修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる。
なお，修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる。
二級・木造
一級 なお，修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる。
科目名（右記の科目のうち，5単位以上修得）
2
建築法規
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が0～2年：（右記の科目のうち，7単位以上修得）
実務経験（右記の科目のうち，2単位以上修得）
学年
数
建築構法Ⅰ
2 12
2
建築設計Ⅰ
122
建築設計Ⅱ
建築構法Ⅱ
建築材料Ⅰ
⑦建築材料
2
鉄筋コンクリート構造Ⅰ演習
3※
建築学科における建築士の受験資格指定科目について（平成26年4月1日現在）
建築材料Ⅱ（右記の科目を修得）（右記の科目を修得）
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
建築材料Ⅰ
⑦建築材料
建築構法Ⅰ
21
鉄筋コンクリート構造Ⅰ演習
建築マネジメント得られる．なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる．修得単位数によっては，建築実務の必要な年数
建築構法Ⅱ
3～5年：
実務経験
指定科目の分類（履修条件等）
指定科目の分類（履修条件等）
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
開講科目 1243（右記の科目のうち，5単位以上修得）
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が（右記の科目のうち，2単位以上修得）
デザイン基礎①建築設計製図
2①建築設計製図
建築構法Ⅱ
2
2
建築設計Ⅱ
2
建築設計Ⅲ
鉄筋コンクリート構造Ⅱ
3
建築材料Ⅱが異なってくる．
建築材料Ⅰ
⑦建築材料
2
建築生産実験
2
1
⑩その他
⑩その他
社会と建築・都市インセンティブ
1（右記の科目のうち，2単位以上修得）
履修単位（右記の科目のうち，3単位以上修得）
建築材料Ⅱ
建築構法Ⅱ
23
2履修学年
建築材料Ⅰ
⑦建築材料
得られる．なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる．修得単位数によっては，建築実務の必要な年数
⑨建築法規
⑨建築法規
鉄筋コンクリート構造Ⅱ
3～5年：
実務経験
二級・木造
二級・木造
科目名〔
二級・木造
（ 科目名
）は他学科履修を示す〕
履修学年
単位数
科目名〔（ 単位）は二級・木造
一級 科目名〔（ ）は他学科履修を示す〕
0～2年：（右記の科目のうち，7単位以上修得）
実務経験
建築法規
（右記の科目のうち，2単位以上修得）
学年
数
建築設計Ⅰ
12321
212
（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）
鉄筋コンクリート構造Ⅱ
3 21
2
建築設計Ⅲ
建築設計Ⅳ
が異なってくる．
鉄筋コンクリート構造Ⅰ演習
建築生産実験
建築材料Ⅱ
⑧建築生産
建築施工法
⑧建築生産
3
建築デザインと歴史（右記の科目のうち，2単位以上修得）
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目（右記の科目を修得）（右記の科目を修得）（右記の科目のうち，3単位以上修得）
鉄筋コンクリート構造Ⅱ
建築生産実験
建築材料Ⅱ
建築実験Ⅰ
鉄筋コンクリート構造Ⅰ演習①建築設計製図 ①建築設計製図①建築設計製図
住環境デザイン
住環境デザイン
住環境デザイン221 3
2（右記の科目のうち，5単位以上修得）
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目 3 1232
デザイン基礎①建築設計製図
22①建築設計製図（右記の科目のうち，2単位以上修得）（右記の科目のうち，1単位以上修得）
建築設計Ⅱ
鉄筋コンクリート構造Ⅰ演習
3
1
建築設計Ⅳ
3
建築設計Ⅴ
建築材料Ⅰ
⑦建築材料
⑧建築生産
建築施工法
⑧建築生産
3
2
建築生産実験
2
1
建築積算・生産管理
建築企画経営2
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
履修
単位
⑩その他
⑩その他
社会と建築・都市インセンティブ
1（右記の科目をすべて修得）（右記の科目をすべて修得）（右記の科目をすべて修得）
⑧建築生産
建築施工法
鉄筋コンクリート構造Ⅰ演習
32
12 4
⑧建築生産
建築生産実験
建築実験Ⅱ
3～5年：
建築材料Ⅰ
実務経験
⑦建築材料
4
3
3
構造設計
構造設計
構造設計
二級・木造
一級
科目名
履修
単位
0～2年：
（右記の科目のうち，7単位以上修得）
実務経験
学年
数
（右記の科目のうち，2単位以上修得）（右記の科目のうち，2単位以上修得）（右記の科目のうち，1単位以上修得）
建築設計Ⅰ
12341
建築設計Ⅲ
二級・木造指定科目の分類（履修条件等）
一級
科目名
建築材料Ⅰ
⑦建築材料
2
建築設計Ⅴ
建築設計Ⅵ
建築材料Ⅱ
（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）
建築積算・生産管理
⑧建築生産
建築施工法
⑧建築生産
342222 2 2 2
建築マネジメント
ランドスケープデザイン（右記の科目のうち，1単位以上修得）履修単位
建築デザインと歴史（右記の科目のうち，3単位以上修得）（右記の科目のうち，2単位以上修得）
開講科目 2 学年
建築材料Ⅰ
⑦建築材料
建築積算・生産管理
23
⑧建築生産
建築施工法
⑧建築生産
②～④ 建築計画，②～④
建築環境工学
建築計画，建築環境工学②～④ 建築計画，
建築環境工学
2数
2
建築計画Ⅰ
建築計画Ⅰ
建築計画Ⅰ
建築材料Ⅱ
二級・木造
一級
科目名
（右記の科目のうち，5単位以上修得）（右記の科目のうち，2単位以上修得）
学年
数
デザイン基礎①建築設計製図
123423①建築設計製図（右記の科目のうち，2単位以上修得）（右記の科目のうち，1単位以上修得）
建築設計Ⅱ
建築設計Ⅳ
建築材料Ⅱ
22
建築設計Ⅵ
デザインワークショップ
建築生産実験
建築マネジメント
建築積算・生産管理
3421221 2 2 2
⑨建築法規
⑨建築法規
インテリアデザイン（右記の科目のうち，2単位以上修得）（右記の科目のうち，1単位以上修得）
又は建築設備又は建築設備又は建築設備 建築計画Ⅱ
建築企画経営
2324
履修
単位
2
2
建築計画Ⅱ
建築計画Ⅱ
建築マネジメント
建築材料Ⅱ
3～5年：
実務経験
建築積算・生産管理
鋼構造
前頁のつづき⑥建築一般構造建築生産実験
2
2
建築法規
二級・木造
一級
科目名
0～2年：
（右記の科目のうち，7単位以上修得）
実務経験
デザイン基礎①建築設計製図
1234①建築設計製図
建築設計Ⅰ
建築設計Ⅲ（右記の科目を修得）（右記の科目を修得）
建築設計Ⅴ
建築生産実験 2 学年
12
デザインワークショップ
住環境デザイン
（右記の科目のうち7単位以上修得）（右記の科目のうち7単位以上修得）（右記の科目のうち7単位以上修得）
⑧建築生産
建築施工法
⑧建築生産
⑨建築法規
⑨建築法規
建築マネジメント
421221 2 2 2
測量及び実習（右記の科目のうち，3単位以上修得）（右記の科目のうち，3単位以上修得）
ランドスケープデザイン
3342
2数
建設史Ⅰ
建設史Ⅰ
建設史Ⅰ
コンストラクションワークショップ
建築生産実験
鉄筋コンクリート構造Ⅰ
⑨建築法規
⑨建築法規
建築マネジメント
⑧建築生産
建築施工法
⑧建築生産
2
2
建築法規
（右記の科目のうち，5単位以上修得）
0～2年：（右記の科目のうち，7単位以上修得）
実務経験
建築法規
建築設計Ⅰ
1
建築設計Ⅱ
2
（右記の科目のうち，2単位以上修得）（右記の科目のうち，1単位以上修得）（右記の科目を修得）（右記の科目を修得）
建築設計Ⅳ
3
⑩その他
⑩その他
社会と建築・都市インセンティブ
1222 2 3 2
建築設計Ⅵ
4
⑧建築生産
建築施工法
⑧建築生産
22
住環境デザイン不動産開発プロジェクト
鋼構造
前頁のつづき⑥建築一般構造3
建築積算・生産管理
⑨建築法規
⑨建築法規
民法Ⅱ
（右記の科目を修得）（右記の科目を修得）
2
2
環境工学Ⅰ
環境工学Ⅰ
環境工学Ⅰ
インテリアデザイン
3（右記の科目のうち，2単位以上修得）（右記の科目のうち，1単位以上修得）
3～5年：
実務経験
⑧建築生産
建築施工法
⑧建築生産
⑨建築法規
⑨建築法規
建築構法Ⅰ
23
建築積算・生産管理2
2
建築法規（右記の科目のうち，5単位以上修得）（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）
建築法規（右記の科目のうち，2単位以上修得）（右記の科目のうち，1単位以上修得）
建築設計Ⅱ
23431
建築設計Ⅲ
（右記の科目のうち，3単位以上修得）
⑩その他
⑩その他
社会と建築・都市インセンティブ
12232 2 3 2（右記の科目を修得）（右記の科目を修得）
建築設計Ⅴ
建築デザインと歴史
デザインワークショップ
建築積算・生産管理
22
不動産開発プロジェクト
構造設計
鉄筋コンクリート構造Ⅰ
建築マネジメント
不動産維持管理（右記の科目のうち，3単位以上修得）
2
2
環境工学Ⅱ
環境工学Ⅱ
環境工学Ⅱ
⑩その他
（右記の科目のうち，2単位以上修得）⑩その他
社会と建築・都市インセンティブ（右記の科目のうち，1単位以上修得）（右記の科目を修得）（右記の科目を修得）
測量及び実習4
実務経験 3～5年：
建築積算・生産管理
324
建築構法Ⅱ
2
建築マネジメント（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）
建築設計Ⅲ
23421
建築設計Ⅳ
建築デザインと歴史⑩その他⑩その他 建築設備Ⅰ
社会と建築・都市インセンティブ
1232 2 4 2
建築設計Ⅵ
建築企画経営
住環境デザイン建築マネジメント22
構造設計（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）
建築計画Ⅰ②～④建築計画，建築環境工学また
②建築計画
建築構法Ⅰ
⑨建築法規
⑨建築法規
建築設備Ⅰ
建築設備Ⅰ
2
2
不動産企画
（右記の科目のうち，3単位以上修得）
建築デザインと歴史
建築学インセンティブ
⑩その他
⑩その他
社会と建築・都市インセンティブ
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
民法Ⅱ
3
建築マネジメント
432
鉄筋コンクリート構造Ⅱ
2
⑨建築法規
⑨建築法規
建築法規
（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）
建築法規
建築設計Ⅳ
34222
は建築設備
（右記の科目のうち，7単位以上修得）
建築設計Ⅴ（右記の科目を修得）（右記の科目を修得）
建築企画経営
建築デザインと歴史
12322 3 2
デザインワークショップ
ランドスケープデザイン
不動産開発プロジェクト
⑨建築法規
⑨建築法規
建築計画Ⅰ
②～④建築計画，建築環境工学また②建築計画（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）
建築計画Ⅱ
建築設備Ⅱ
建築設備Ⅱ
建築設備Ⅱ
3
2
2
建築構法Ⅱ
住環境計画
履修
単位
建築企画経営
建築デザインと歴史
1
不動産維持管理3（右記の科目を修得）（右記の科目を修得）
⑨建築法規
⑨建築法規
鉄筋コンクリート構造Ⅰ演習
3
1
2
2
建築法規
二級・木造
一級
科目名
0～2年：
実務経験
建築法規
（右記の科目を修得）（右記の科目を修得）
は建築設備（右記の科目のうち，7単位以上修得）
建築設計Ⅴ
342213
建築設計Ⅵ
⑩その他
⑩その他
社会と建築・都市インセンティブ
ランドスケープデザイン
建築企画経営
2322 2 2
住環境デザインインテリアデザイン 2 学年
構造設計⑤～⑦
構造力学，建築一般構造⑤～⑦ 構造力学，建築一般構造⑤～⑦ 構造力学，建築一般構造
2数
2
応用力学
応用力学
応用力学
建築計画Ⅱ
建築史Ⅰ
鉄筋コンクリート構造Ⅱ
行政法規
ランドスケープデザイン（右記の科目を修得）（右記の科目を修得）
建築企画経営
2
不動産企画
3
⑩その他
⑩その他
社会と建築・都市インセンティブ
1
建築材料Ⅰ
⑦建築材料
2
（右記の科目のうち，7単位以上修得）
実務経験 0～2年：（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）
又は建築材料又は建築材料又は建築材料 応用力学演習
⑩その他
⑩その他
社会と建築・都市インセンティブ
21
建築設計Ⅵ
デザインワークショップ
建築デザインと歴史
インテリアデザイン
ランドスケープデザイン
不動産開発プロジェクト
応用力学演習2 43213134
応用力学演習13421212 2 1 2
測量及び実習建築計画Ⅰ②～④建築計画，建築環境工学また
②建築計画
鋼構造
前頁のつづき⑥建築一般構造
建築史Ⅰ
建築史Ⅱ
鉄筋コンクリート構造Ⅰ演習（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）
都市防災
⑩その他
⑩その他
社会と建築・都市インセンティブ
インテリアデザイン
ランドスケープデザイン（右記の科目のうち，2単位以上修得）
住環境計画
建築デザインと歴史
実務経験 3～5年：
建築材料Ⅱ
2
2
（右記の科目のうち，7単位以上修得）（右記の科目のうち6単位以上修得）（右記の科目のうち6単位以上修得）（右記の科目のうち6単位以上修得）（右記の科目のうち，任意に修得）
は建築設備 （右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，7単位以上修得）（右記の科目のうち，3単位以上修得）
建築デザインと歴史
22
デザインワークショップ
住環境デザイン
構造力学Ⅰ
構造力学Ⅰ
2 3432214
構造力学Ⅰ
2341222 2 1 2
建築企画経営測量及び実習インテリアデザイン
構造設計
民法Ⅱ
建築計画Ⅱ
鉄筋コンクリート構造Ⅰ
建築史Ⅱ（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）
建築史Ⅲ
建築材料Ⅰ
⑦建築材料
建築の計画と技術（右記の科目のうち，2単位以上修得）
測量及び実習建築デザインと歴史
インテリアデザイン
行政法規
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
建築企画経営
23
3～5年：
実務経験
建築生産実験
1
0～2年：
実務経験
構造力学Ⅰ演習
構造力学Ⅰ演習
2
構造力学Ⅰ演習
1
2
建築企画経営
221
住環境デザイン3
2
不動産開発プロジェクト
4（右記の科目のうち，2単位以上修得）
ランドスケープデザイン
民法Ⅱ
3
測量及び実習42
建築計画Ⅰ②～④建築計画，建築環境工学また
2②建築計画
不動産維持管理
建築史Ⅰ
建築構法Ⅰ
建築史Ⅲ
322341
22
建築史Ⅳ
建築材料Ⅱ
（右記の科目のうち，2単位以上修得）
初等構造力学履修単位
建築企画経営
民法Ⅱ
測量及び実習
都市防災
ランドスケープデザイン
⑧建築生産
建築施工法
⑧建築生産
2
（右記の科目のうち，7単位以上修得）
一級
科目名
は建築設備 二級・木造（右記の科目のうち，7単位以上修得）
地盤力学Ⅰ
地盤力学Ⅰ
2
地盤力学Ⅰ
2
2
ランドスケープデザイン
3
22
不動産開発プロジェクト
42構造設計
インテリアデザイン
3
不動産維持管理
民法Ⅱ
3
2
建築計画Ⅱ
2
不動産企画
建築史Ⅱ
建築構法Ⅱ
建築史Ⅳ
212
数
都市計画Ⅰ
3231
建築生産実験
指定科目の分類等
二級・木造建築士試験
一級建築士試験 学年
ランドスケープデザイン
不動産維持管理
民法Ⅱ（右記の科目のうち，2単位以上修得）（右記の科目のうち，1単位以上修得）
建築の計画と技術
実務経験
インテリアデザイン
建築積算・生産管理
3
2 2
0～2年：
実務経験 3～5年：
地盤力学Ⅰ演習地盤力学Ⅰ演習2
地盤力学Ⅰ演習
1
インテリアデザイン
3
21
構造設計
4
建築計画Ⅰ
②～④建築計画，建築環境工学また
2
2
②建築計画
測量及び実習不動産企画
不動産維持管理3
2
建築史Ⅰ
住環境計画30単位
建築史Ⅲ
34341 30単位22
鉄筋コンクリート構造Ⅱ
都市計画Ⅱ
鋼構造
前頁のつづき⑥建築一般構造
都市計画Ⅰ
⑧建築生産
建築施工法
⑧建築生産
（右記の科目のうち，2単位以上修得）
20単位
20単位
20単位
30単位
①～⑨の計（a）
不動産企画
インテリアデザイン
不動産維持管理初等構造力学
測量及び実習（右記の科目のうち，7単位以上修得）
建築マネジメント
2 2
2
2
建築溝法Ⅰ
建築溝法Ⅰ
建築溝法Ⅰ
は建築設備
（右記の科目のうち，7単位以上修得）
測量及び実習422（右記の科目のうち，3単位以上修得）
建築計画Ⅰ②～④建築計画，建築環境工学また
2
2
②建築計画
建築計画Ⅱ
（右記の科目のうち，2単位以上修得）（右記の科目のうち，1単位以上修得）
民法Ⅱ
3
住環境計画
不動産企画
3
2
建築史Ⅱ
建築史Ⅳ
鉄筋コンクリート構造Ⅰ演習
鉄筋コンクリート構造Ⅰ
都市計画Ⅱ
434 適宜 212
都市計画Ⅲ
建築設計論Ⅰ
建築積算・生産管理⑩その他（b）
適宜二級・木造建築士試験
適宜
適宜
適宜行政法規適宜
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
測量及び実習
住環境計画
3～5年：
実務経験
不動産企画
指定科目の分類等
一級建築士試験
民法Ⅱ
⑨建築法規
⑨建築法規
0～2年：
実務経験
建設材料
建設材料
1 233
建設材料
232 1 3 2は建築設備
（右記の科目のうち，7単位以上修得）
建築法規
民法Ⅱ
22
建築計画Ⅱ
建築史Ⅰ
不動産維持管理
行政法規
住環境計画
建築史Ⅲ
都市防災 30単位
422
都市計画Ⅰ
建築材料Ⅰ
⑦建築材料
ユニバーサルデザイン
建築構法Ⅰ
243 30単位
建築設計論Ⅰ（右記の科目のうち，2単位以上修得）
建築設計論Ⅱ
建築マネジメント
履修
単位
40単位
30単位
60単位
50単位
40単位
（a）＋（b）
行政法規
民法Ⅱ
住環境計画
（右記の科目を修得）（右記の科目を修得）
20単位
20単位
20単位マネジメント概論
30単位①～⑨の計（a）
不動産維持管理（右記の科目のうち，7単位以上修得）
実務経験 0～2年：
二級・木造
一級
科目名
⑧建築生産（右記科目を修得）⑧建築生産（右記科目を修得）
マネジメント概論⑧建築生産（右記科目を修得）
2
マネジメント概論2
2（右記の科目のうち，2単位以上修得）
不動産維持管理3 2
22
建築史Ⅰ
2342 4年 数
建築史Ⅱ
不動産企画
都市防災
34122
建築史Ⅳ
学年
建築の計画と技術
建築学の実践
都市計画Ⅱ
建築材料Ⅱ
建築構法Ⅱ
建築設計論Ⅱ
都市デザイン
⑨建築法規
⑨建築法規
0年
1年
2年 建築法規
2年行政法規3年
必要な実務経験年数
3～5年：
実務経験
都市防災
不動産維持管理
行政法規
⑩その他
⑩その他
社会と建築・都市インセンティブ⑩その他（b）
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
不動産企画
（右記の科目のうち，7単位以上修得）⑨建築法規（右記科目を修得）⑨建築法規（右記科目を修得）⑨建築法規（右記科目を修得）
2 3142 適宜
222 2
2
建築法規
建築法規
建築法規
不動産企画
3 2
2
建築史Ⅱ
23
建築史Ⅲ
（右記の科目を修得）（右記の科目を修得）
住環境計画
建築の計画と技術
都市防災
41222
鋼構造
前頁のつづき⑥建築一般構造
都市計画Ⅰ
建築情報処理Ⅱ
初等構造力学
建築設計論Ⅰ
建築生産実験
（右記の科目のうち，2単位以上修得）
鉄筋コンクリート構造Ⅱ
都市デザイン
保存修復論（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）
実務経験
不動産企画
建築の計画と技術
都市防災
建築デザインと歴史
40単位
30単位
20単位測量学Ⅰ
60単位
50単位 1 4314 40単位（a）＋（b）
住環境計画⑩その他 3～5年：
⑩その他
測量学Ⅰ
⑩その他
測量学Ⅰ
2
1
2
（右記の科目のうち，3単位以上修得）
住環境計画
3 2
2
建築史Ⅲ
341
建築史Ⅳ
⑩その他
⑩その他
社会と建築・都市インセンティブ
行政法規
初等構造力学都市計画Ⅱ
12
鉄筋コンクリート構造Ⅰ
建築実験Ⅲ
指定科目の分類等
二級・木造建築士試験
一級建築士試験
建築設計論Ⅱ
⑧建築生産
建築施工法
⑧建築生産
（右記の科目のうち，2単位以上修得）
鉄筋コンクリート構造Ⅰ演習
保存修復論
環境工学Ⅰ
③建築環境工学
住環境計画
初等構造力学建築の計画と技術
建築企画経営（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）
0年
1年
2年 測量実習Ⅰ
2年建築の計画と技術
3年
必要な実務経験年数
行政法規
測量実習Ⅰ
1 23321 4年
測量実習Ⅰ
122 1
1
（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，1単位以上修得）
行政法規一級建築士試験
3 2
2
建築史Ⅳ
314
（右記の科目のうち，2単位以上修得）
都市計画Ⅰ
建築デザインと歴史
都市防災
指定科目の分類等
二級・木造建築士試験
建築実験Ⅳ
建築設計論Ⅰ
12
建築構法Ⅰ
20単位
20単位
20単位
30単位
30単位
①～⑨の計（a）
都市デザイン
建築積算・生産管理
建築材料Ⅰ
⑦建築材料
環境工学Ⅰ
③建築環境工学
建築環境実験
行政法規
指定科目の分類等
二級・木造建築士試験
一級建築士試験
初等構造力学ランドスケープデザイン
都市防災初等構造力学
デザイン基礎デザイン基礎1 23314
デザイン基礎122 30単位
1
1
都市防災一級建築士試験
42（右記の科目のうち，2単位以上修得）
都市計画Ⅰ
34
2 適宜
都市計画Ⅱ
建築計画特別講義
建築企画経営
建築の計画と技術
20単位
20単位
20単位
①～⑨の計（a）
建築設計論Ⅱ
指定科目の分類等
二級・木造建築士試験
建築構法Ⅱ⑩その他（b）
適宜20単位
適宜20単位デザイン演習
適宜
適宜
適宜
保存修復論
建築マネジメント
建築材料Ⅱ
建築環境実験
環境工学演習Ⅰ
都市防災
20単位
30単位 30単位
30単位 30単位①～⑨の計（a）
指定科目の分類等
二級・木造建築士試験
一級建築士試験
インテリアデザイン
デザイン演習1 3221431 30単位
デザイン演習1122 30単位
1
1
建築の計画と技術
建築の計画と技術
1
22
建築構造特別講義
都市計画Ⅱ
43211 適宜
2122 30単位
建築設計論Ⅰ
ランドスケープデザイン
初等構造力学⑩その他（b）
適宜20単位
適宜20単位
適宜
適宜
適宜
適宜
20単位
20単位
30単位
30単位
①～⑨の計（a）
鉄筋コンクリート構造Ⅱ
都市デザイン
40単位
30単位
60単位
50単位
40単位
（a）＋（b）
環境工学Ⅰ③建築環境工学⑨建築法規⑨建築法規
建築生産実験
環境工学演習Ⅰ
環境工学Ⅱ
コンクリート工学2
コンクリート工学
2
2
建築の計画と技術⑩その他（b）
適宜 20単位
適宜
適宜 コンクリート工学
適宜
適宜
20単位
30単位
30単位
30単位
①～⑨の計（a）
測量及び実習4
初等構造力学2
2
建築法規（右記の科目のうち，2単位以上修得）（右記の科目を修得）（右記の科目を修得）
初等構造力学22
建築設計論Ⅰ建築設計論Ⅱ
インテリアデザイン
指定科目の分類等
一級建築士試験
40単位
30単位
20単位
（a）＋（b）⑩その他（b）
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
鉄筋コンクリート構造Ⅰ演習
保存修復論
0年30単位
1年20単位
2年
2年
4年
必要な実務経験年数
建築環境実験
⑧建築生産
建築施工法
⑧建築生産
環境工学Ⅱ
環境工学演習Ⅱ
まちづくり事業論
33年 342313 40単位
まちづくり事業論
22122 40単位
31
初等構造力学
40単位
60単位
50単位
（a）＋（b）⑩その他（b）
適宜二級・木造建築士試験
適宜
適宜 まちづくり事業論
適宜 60単位
適宜 50単位
適宜
民法Ⅱ
指定科目の分類等
二級・木造建築士試験
一級建築士試験⑩その他⑩その他
社会と建築・都市インセンティブ
1
指定科目の分類等
二級・木造建築士試験
一級建築士試験（右記の科目のうち，2単位以上修得）（右記の科目のうち，1単位以上修得）
建築設計論Ⅱ
3
2
都市デザイン
測量及び実習
4
20単位
20単位
20単位
30単位
30単位
30単位
①～⑨の計（a）
0年
1年
2年
2年
3年
4年
必要な実務経験年数
40単位
30単位
20単位
（a）＋（b）
10
10
10
建築材料Ⅰ
⑦建築材料
環境工学Ⅰ
③建築環境工学
環境工学演習Ⅰ
建築積算・生産管理
環境工学演習Ⅱ
環境工学Ⅲ
1 233 40単位
2122 40単位
1
2
建築の計画と技術
建築の計画と技術
0年 二級・木造建築士試験
1年
2年 建築の計画と技術2年 60単位
3年 50単位
4年
指定科目の分類等
一級建築士試験
必要な実務経験年数
40単位
30単位
20単位
60単位
50単位
（a）＋（b）
不動産維持管理
20単位
20単位
30単位
30単位
30単位
①～⑨の計（a）（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，2単位以上修得）
建築デザインと歴史
20単位
20単位
20単位
30単位
30単位
30単位
①～⑨の計（a）
都市デザイン
342341 30単位
21220単位
保存修復論
民法Ⅱ⑩その他（b）
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
0年
1年
2年
2年
3年
4年
必要な実務経験年数
建築材料Ⅱ
建築環境実験
環境工学Ⅱ①～⑨の計（a）①～⑨の計（a）
20単位
20単位①～⑨の計（a）
20単位
20単位
20単位
20単位
20単位
建築マネジメント
環境工学Ⅲ
環境計画
20単位
20単位
20単位
30単位
30単位
①～⑨の計（a）
0年
1年
2年
2年
3年
4年
必要な実務経験年数
不動産企画
3
2⑩その他（b）
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
建築企画経営
適宜⑩その他（b）
適宜
適宜
適宜
適宜
保存修復論
環境工学Ⅰ
③建築環境工学
不動産維持管理
40単位
30単位
20単位
60単位
50単位
40単位
（a）＋（b）
建築生産実験
環境工学演習Ⅰ⑩その他（b）⑩その他（b）⑩その他（b）
適宜
適宜
適宜
適宜 適宜 424333適宜
適宜
環境工学演習Ⅱ
⑨建築法規
⑨建築法規
環境計画
環境システム解析⑩その他（b）
適宜
適宜
適宜
適宜適宜
適宜
適宜 21222 適宜
住環境計画
40単位
30単位
20単位
60単位
50単位
40単位
（a）＋（b）
2
建築法規（右記の科目のうち，2単位以上修得）
ランドスケープデザイン
40単位
30単位
20単位
60単位
50単位
40単位
（a）＋（b）（右記の科目を修得）（右記の科目を修得）
環境工学Ⅰ③建築環境工学
2
2
建築環境実験
3
1（a）＋（b）（a）＋（b）（a）＋（b）
40単位
40単位
30単位
30単位
40単位
20単位
20単位
30単位
必要な実務経験年数(登録時)
不動産企画
0年
1年
2年
2年
3年
4年
必要な実務経験年数
⑧建築生産
建築施工法
⑧建築生産
環境工学Ⅱ
環境工学Ⅲ
環境システム解析
2
建築設備Ⅰ
④建築設備
2
40単位
30単位
20単位
60単位
50単位
40単位
（a）＋（b）
行政法規
3 4年 2
0年
1年
2年
2年
3年
必要な実務経験年数（右記の科目のうち，1単位以上修得）
インテリアデザイン
必要な実務経験年数 （右記の科目のうち，2単位以上修得）必要な実務経験年数
0年
0年
1年
0年 2年 324231 3年
必要な実務経験年数(試験時)0年必要な実務経験年数
1年
2年 1年
2年
必要な実務経験年数⑩その他⑩その他
社会と建築・都市インセンティブ
建築環境実験
12 2年 4年1年
（右記の科目のうち，2単位以上修得）
環境工学演習Ⅰ
住環境計画
建築積算・生産管理
環境工学演習Ⅱ
環境計画
建築設備Ⅰ
④建築設備
建築設備Ⅱ
0年
1年
2年
2年
3年
必要な実務経験年数
都市防災
4 4年 22（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）
測量及び実習4
建築デザインと歴史1（右記の科目のうち，2単位以上修得）
環境工学演習Ⅰ
2
122
環境工学Ⅱ
行政法規
建築マネジメント
環境工学Ⅲ
31
環境システム解析
建築設備Ⅱ
建築設備Ⅲ
建築の計画と技術
2
民法Ⅱ
3
建築企画経営
環境工学Ⅱ
2
212
環境工学演習Ⅱ
都市防災
⑨建築法規
⑨建築法規
環境計画
431
建築設備Ⅰ
④建築設備
建築設備Ⅲ
設備計画
初等構造力学2
2
建築法規（右記の科目を修得）（右記の科目を修得）（右記の科目のうち，2単位以上修得）
不動産維持管理
ランドスケープデザイン
環境工学演習Ⅱ
23
122
環境工学Ⅲ
建築の計画と技術
環境システム解析
建築設備Ⅱ
設備計画
構造力学Ⅰ
⑤～⑦構造力学，建築一般構造また⑤構造力学
指定科目の分類等
二級・木造建築士試験
一級建築士試験 3421
⑩その他
⑩その他
社会と建築・都市インセンティブ
不動産企画
インテリアデザイン
環境工学Ⅲ
34211
2
は建築材料
（右記の科目のうち，4単位以上修得）
環境計画
初等構造力学
建築設備Ⅰ
④建築設備
建築設備Ⅲ
構造力学Ⅰ
⑤～⑦構造力学，建築一般構造また
⑤構造力学
応用力学Ⅰ
20単位
20単位
20単位
30単位
30単位
30単位2
①～⑨の計（a）（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）
0～2年：
実務経験
建築デザインと歴史1（右記の科目のうち，2単位以上修得）
住環境計画
3
測量及び実習は建築材料（右記の科目のうち，4単位以上修得）
環境計画
4
環境システム解析
指定科目の分類等
一級建築士試験
建築設備Ⅱ
設備計画
応用力学Ⅰ
23 適宜 221
建築構造実験
⑩その他（b）
適宜二級・木造建築士試験
適宜
適宜
適宜
適宜
（右記の科目のうち，6単位以上修得）
0～2年：
実務経験
建築企画経営
2233
行政法規
民法Ⅱ
環境システム解析
建築設備Ⅰ
④建築設備
20単位
20単位
20単位
30単位
30単位
①～⑨の計（a）
建築設備Ⅲ
構造力学Ⅰ
⑤～⑦構造力学，建築一般構造また
2323 30単位⑤構造力学
建築構造実験
構造力学演習Ⅰ
40単位
30単位
20単位
60単位
50単位
40単位21（a）＋（b）
実務経験 3～5年：（右記の科目のうち，6単位以上修得）（右記の科目のうち，2単位以上修得）
ランドスケープデザイン
は建築材料（右記の科目のうち，4単位以上修得）
都市防災
不動産維持管理
建築設備Ⅰ④建築設備
2234 適宜 212
建築設備Ⅱ⑩その他（b）
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
設備計画
応用力学Ⅰ
構造力学演習Ⅰ
構造力学Ⅱ（右記の科目のうち，3単位以上修得）
0年
1年
2年
2年
3年
4年
必要な実務経験年数
3～5年：
実務経験
0～2年：
実務経験
（右記の科目のうち，2単位以上修得）
インテリアデザイン
建築の計画と技術
不動産企画
建築設備Ⅱ
建築設備Ⅲ
40単位
30単位
20単位
60単位
50単位
（a）＋（b）
構造力学Ⅰ⑤～⑦構造力学，建築一般構造また ⑤構造力学
2331 40単位212
建築構造実験
構造力学Ⅱ
構造力学演習Ⅱ（右記の科目のうち，3単位以上修得）（右記の科目のうち，6単位以上修得）
測量及び実習は建築材料（右記の科目のうち，4単位以上修得）
初等構造力学
住環境計画
建築設備Ⅲ
設備計画
0年
1年
2年
2年
3年
必要な実務経験年数
応用力学Ⅰ
2413 4年 212
構造力学演習Ⅰ
構造力学演習Ⅱ
応用力学演習Ⅰ
3～5年：
実務経験
0～2年：
実務経験
民法Ⅱ
指定科目の分類等
二級・木造建築士試験
一級建築士試験
行政法規
設備計画
4233
構造力学Ⅰ
⑤～⑦構造力学，建築一般構造また ⑤構造力学
建築構造実験
122
構造力学Ⅱ
応用力学演習Ⅰ
応用力学Ⅱ（右記の科目のうち，3単位以上修得）（右記の科目のうち，6単位以上修得）
は建築材料（右記の科目のうち，4単位以上修得）
不動産維持管理
3
20単位
20単位
20単位
30単位
30単位
30単位
①～⑨の計（a）
都市防災
4
構造力学Ⅰ
⑤～⑦構造力学，建築一般構造また
23
⑤構造力学
応用力学Ⅰ
構造力学演習Ⅰ122
構造力学演習Ⅱ
応用力学Ⅱ
応用力学演習Ⅱ
実務経験
0～2年：
実務経験 3～5年：は建築材料（右記の科目のうち，4単位以上修得）
不動産企画
3⑩その他（b）
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
建築の計画と技術
1
応用力学Ⅰ
23
建築構造実験
1212
構造力学Ⅱ
応用力学演習Ⅰ
応用力学演習Ⅱ（右記の科目のうち，3単位以上修得）
構造力学Ⅲ（右記の科目のうち，6単位以上修得）
実務経験 0～2年：
住環境計画
3
40単位
30単位
20単位
60単位
50単位
40単位
（a）＋（b）
初等構造力学
建築構造実験
1212
構造力学演習Ⅰ231
構造力学演習Ⅱ
応用力学Ⅱ
構造力学Ⅲ
構造力学演習Ⅲ
実務経験 3～5年：（右記の科目のうち，6単位以上修得）
行政法規
3
0年
1年
2年
2年
3年
4年
必要な実務経験年数
指定科目の分類等
二級・木造建築士試験
構造力学演習Ⅰ
構造力学Ⅱ 一級建築士試験 23
応用力学演習Ⅰ
122
応用力学演習Ⅱ（右記の科目のうち，3単位以上修得）
構造力学演習Ⅲ
構造力学Ⅳ
3～5年：
実務経験
239
都市防災
4
20単位
20単位
20単位
30単位
30単位
①～⑨の計（a）
構造力学Ⅱ
構造力学演習Ⅱ
応用力学Ⅱ
構造力学Ⅲ
32 30単位2112（右記の科目のうち，3単位以上修得）
構造力学Ⅳ
構造力学演習Ⅳ建築の計画と技術⑩その他（b）
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
構造力学演習Ⅱ
応用力学演習Ⅰ
応用力学演習Ⅱ
構造力学演習Ⅲ
321 適宜 122
構造力学演習Ⅳ
振動工学
239
初等構造力学
40単位
30単位
20単位
60単位
50単位
（a）＋（b）
応用力学演習Ⅰ
応用力学Ⅱ
構造力学Ⅲ
構造力学Ⅳ
振動工学
3231 40単位212
対地震構造
指定科目の分類等
一級建築士試験
0年 二級・木造建築士試験
1年
2年
2年
3年
必要な実務経験年数
応用力学Ⅱ
応用力学演習Ⅱ
構造力学演習Ⅲ
構造力学演習Ⅳ
対地震構造
33 4年 221
建築基礎構造
20単位
20単位
20単位
30単位
30単位
①～⑨の計（a）
応用力学演習Ⅱ
構造力学Ⅲ
構造力学Ⅳ
振動工学
3 30単位21
建築基礎構造⑩その他（b）
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
構造力学Ⅲ
構造力学演習Ⅲ
構造力学演習Ⅳ
対地震構造
3 適宜 21
239
40単位
30単位
20単位
60単位
50単位
（a）＋（b）
構造力学演習Ⅲ
構造力学Ⅳ
振動工学
建築基礎構造3 40単位21
239
239
0年
1年
2年
2年
3年
4年 21
必要な実務経験年数
構造力学Ⅳ
3
構造力学演習Ⅳ
対地震構造
239
238
239
構造力学演習Ⅳ
3
12
振動工学
建築基礎構造
238
振動工学
3
2239
対地震構造
239
対地震構造
3
2
建築基礎構造23238
239
建築基礎構造32

海洋建築工学科
資格

名

1級管工事施工管理技士
海洋建築工学科
資格

名

受験・受講資格条件
土 木 工 学， 都 市 工 学， 衛 生 工学，電気工学，機械工学または建築学に関する学科の卒業者では，実務経験年数が，3年の者。
受験・受講資格条件
国土交通大臣が指定する建築に取得条件問い合わせ先

備

考

備

考

備

考

備

考

備

考

備
備

考
考

備

考

備

考

（ 財）全 国 建 設 研 修 センター
管工事試験課

取得条件
問い合わせ先（ 財）
建築技術教育普関する科目を修めて卒業し，建
及
セ
ン
タ
土
木
工
学，
都
市
工
学，
衛
生
工
（
財）
全
国ー
建本
設部
研ま
修た
セ
土木工学，都市工学，衛生工学，電1級建築士
築に関する実務経験年数が2年以は各 支 部， 各 都 道 府学，電気工学，機械工学またはンター
気工学，電気通信工学，機械工学ま
1級管工事施工管理技士
上の者。※
県建築士会
建築学に関する学科の卒業者で管工事試験課たは建築学に関する学科の卒業者では，実務経験年数が，3年の者。
は，実務経験年数が，3年以上の者。
指定学科の卒業者で，必要実務（ 社）日 本 建 設 機 械 化
1級建設機械施工技士
経験 年 数 が， 大 学 は3年 以 上 の国土交通大臣が指定する建築に関
国土交通大臣が指定する建築に（ 財）建 築 技 術 教 育 普協会試験部者。
する科目を修めて卒業した者。
関する科目を修めて卒業し，建及センター本部また
海洋建築工学科
1級建築士※
築に関する実務経験年数が2年以は 各 支 部， 各 都 道 府
学科試験＝指定学科卒業後，3年
資 格 名
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先上の者。※
県建築士会の実務経験者。
土
木 工 学， 都 市 工 学，
衛生工（ 財）全 国 建 設 研 修 セ
実地試験＝学科の合格者（前年の指定学科の卒業者で，必要実務（
社）（社）日本建設機械施
学，電気工学，機械工学または
ンター
（
財）日
建本
設建
業設
振機
興械
基化
金
学科合格者含む）
1級建設機械施工技士
経験 年 数 が， 大 と，一級建築士
学 は3年 以 上 の1級管工事施工管理技士
1級建築施工管理技士
工協会試験部
協会試験部
建築学に関する学科の卒業者で管工事試験課
試験研修本部
試験合格者など。
者。
は，実務経験年数が，3年の者。
※「専任の主任技術者」であれ
学科試験＝指定学科卒業後，3年
ば 実 務 経 験 年 数 が2年 短 縮 さ れ
国土交通大臣が指定する建築に（ 財）建 築 技 術 教 育 普の実務経験者。
る。
関する科目を修めて卒業し，建及センター本部また
実地試験＝学科の合格者（前年の1級建築士
築に関する実務経験年数が2年以
は
各建
支設
部，
府
学科試験＝土木工学（農業土木，
（ 財）
業各
振都
興道
基金
学科合格者含む）と，一級建築士
1級建築施工管理技士
上の者。※
県建築士会
造園等に関する学科を含む），園
試験研修本部
試験合格者など。
芸学，林学，都市工学または交（ 財）全 国 建 設 研 修 セ※「専任の主任技術者」であれ
指定学科の卒業者で，必要実務（ンター社）日 本 建 設 機 械 化
通工学，建築学に関する学科の
短以
縮上
さの
れ
ば
実
務
経
験
年
数
が2年
1級建設機械施工技士
経
験
年
数
が，
大
学
は3年
1級造園施工管理技士
協会試験部卒業者で，実務経験年数が，3年
造園試験課
る。
者。
以上の者。
土木工学（農業土木，造園等に学科試験＝指定学科卒業後，3年
実地試験＝学科試験の合格者（前関する学科を含む），園芸学，の実務経験者。
年度を含む）など。
林学，都市工学，交通工学ま（ 財）全 国 建 設 研 修 セ
実地試験＝学科の合格者（前年の学科試験＝大学を卒業後，指定
たは建築学に関する学科の卒
ンター（財）建 設 業 振 興 基 金
学科合格者含む）と，一級建築士
1級造園施工管理技士
1級建築施工管理技士
学科は実務経験3年以上。
業者で，実務経験年数が，3年試験研修本部
試験合格者など。
（造園試験課財）建 設 業 振 興 基 金
1級電気工事施工管理技士 実地試験＝同年の学科試験合格以上の者。
※「専任の主任技術者」であれ
試験研修本部
者および学科試験免除者大学卒
ば 実 務 経 験 年 数 が2年 短 縮 さ れ
業後，実務経験3年以上。
る。
学
科 試 験 ＝ 土 木 工（農業土木，学， 都 市 工
学科試験＝大学を卒業後，指定
学科試験＝土木工学
学，衛生工学，交通工学及び建学科は実務経験3年以上。
造園等に関する学科を含む），園（ 財）建 設 業 振 興 基 金
築学に関する学科の卒業者で（ 財）全 国 建 設 研 修 セ
1級電気工事施工管理技士 実地試験＝同年の学科試験合格
芸学，林学，都市工学または交試験研修本部
1級土木施工管理技士
は，実務経験年数が，3年の実務
ンター
者および学科試験免除者大学卒
通工学，建築学に関する学科の1級造園施工管理技士経験を経た者。
土木試験課
業後，実務経験3年以上。
卒業者で，実務経験年数が，3年
造園試験課
実地試験＝学科試験の合格者
（前
以上の者。
学
科 試 験 ＝ 土 木 工 学， 都 市 工
年度を含む）など。
実地試験＝学科試験の合格者（前学，衛生工学，交通工学及び建年度を含む）
土
木に
工関
学，
都
工の
学，
土木工学，都市工学，衛生工学，
築
学
すなど。
る市
学科
卒衛
業生
者工
で
（ 財）全 国 建 設 研 修 セ（ンター財）全 国 建 設 研 修 セ学，電気工学，機械工学または
電気工学，電気通信工学，機械
1級土木施工管理技士
は，実務経験年数が，3年の実務
学科試験＝大学を卒業後，指定
工学または建築学に関する学科
2級管工事施工管理技士
ンター
建築学に関する学科の卒業者で経験を経た者。
土木試験課
学科は実務経験3年以上。
（管工事試験課財）建 設 業 振 興 基 金の 卒 業 者 で は， 実 務 経 験 年
数
実地試験＝学科試験の合格者（前
1級電気工事施工管理技士 は，実務経験年数が，1年以上の実地試験＝同年の学科試験合格
試験研修本部が，1 年以上の者。
者。
年度を含む）など。
者および学科試験免除者大学卒
業後，実務経験3年以上。
（ 財）建 築 技 術 教 育 普土
木 工 学， 都 市 工 学， 衛 生 工
国土交通大臣の指定する建築に
セ全
ン国
タ建
ー設
本研
部修
まセ
た
（及財）
学，電気工学，機械工学または
学す
科る
試科
験目
＝を
土修
木め
工て
学，
工
2級・木造建築士
関
卒都
業市
したは 各 支 部， 各 都 道 府
2級管工事施工管理技士
ンター
建築学に関する学科の卒業者で学，衛生工学，交通工学及び建
者。※
県建築士会
管工事試験課は，実務経験年数が，1年以上の築学に関する学科の卒業者で（財）全 国 建 設 研 修 セ者。
1級土木施工管理技士
は，実務経験年数が，3年の実務
ンター
指定学科の卒業者で，必要実務
指定学科の卒業者で，実務経験年数が受（社）日 本 建 設 機 械 化（社）日本建設機械施
経験を経た者。 6 か月以上で，他2級建設機械施工技士
経験年数が，大学は受験する種験しようとする種別に（土木試験課財）建 築 技 術 教 育 普
工協会
協会試験部
国土交通大臣の指定する建築に
実地試験＝学科試験の合格者（前別の6か月以上を含む1年以上。
の種別の経験を通算して1 年以上。
及センター本部また2級・木造建築士
関
す る 科 目など。
を修めて卒業した年度を含む）
各建
支設
部，
府
（は財）
業各
振都
興道
基金
指定学科卒業後，1年以上の実務者。※
2級建築施工管理技士
海洋建築工学科
県建築士会
土
木
工
学，
都
市
工
学，
衛
生
工
経験者。
試験研修本部（ 財）
全国建設研修セ学，電気工学，機械工学または
資 格 名
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先指定学科の卒業者で，必要実務
土
木
工
学
（
農
業
土
木，
造
園
等
に
（
社）日 本 建 設 機 械 化
2級管工事施工管理技士
ンター
建築学に関する学科の卒業者で2級建設機械施工技士
経験年数が，大学は受験する種
学科試験のみ＝大学の指定学科
関す る 学 科 を 含 む）
， 園 芸 学，協会試験部
管工事試験課は，実務経験年数が，1年以上の別の6か月以上を含む1年以上。
海洋建築工学科を卒業見込みまたは卒業後1年以（ 財）全 国 建 設 研 修 セ
林学，都市工学，交通工学また者。
2級造園施工管理技士
2級電気工事施工
内。 受験・受講資格条件（財）
建設業振興基金
ンター造園試験課
は建築学に関する学科の卒業者（
財）
建設業振興基金
指定学科卒業後，1年以上の実務
資 格 名
取得条件
問い合わせ先海洋建築工学科
2級建築施工管理技士（財）建 築 技 術 教 育 普
管理技士
学
科・
実
地
試
験
＝
大
学
を
卒
業
は，実務経験年数が，大学は1年経験者。
試験研修本部
国土交通大臣の指定する建築に
海洋建築工学科
学科試験のみ＝大学の指定学科
及 セ問い合わせ先ンター本部また
資 格 名
取得条件
の
後，
定
学科
は実
務
験1年
以上の者。
2級・木造建築士
関す指る受験・受講資格条件
科
て経
卒
た
土木
工
学
（目
農を
業修
土め
木，
造業
園し
等に
を卒業見込みまたは卒業後1年以
資 格 名
受験・受講資格条件
取得条件
は 各問い合わせ先支 部， 各 都 道 府者。
海洋建築工学科者。※
土木工学，
学科試験のみ＝大学の指定学科※指定科目については，233頁参照のこと。
関す る 学 科都市工学，を 含 む），衛生工学，
園 芸 学，
2級電気工事施工
内。
（財）
建設業振興基金
県建築士会（財）全国建設研修セ
学科試験のみ＝大学の指定学科
交通工学及び建築学に関する学科を卒業見込みまたは卒業後1年以
土
木 工受験・受講資格条件
学，
都験
市＝
工大
学，
（
財）
全国
国建
建設
設研
研修
修セ
セ
林学，都市工学，交通工学また
資 格 名
取得条件
問い合わせ先
管理技士
学
科・
実
地試
学衛
を生
卒工
業
試験研修本部
海洋建築工学科
2級土木施工管理技士
（
財）
全
ンター
2級造園施工管理技士
を卒業見込みまたは卒業後1年以指定学科の卒業者で，必要実務2級電気工事施工
内。
（財）
建設業振興基金の卒業者は，実務経験年数が，1
学，交通工学及び建築学に関す
ンター造園試験課
は建築学に関する学科の卒業者
（
社）
日
本
建
設
機
械
化
の
後，
指
定
学
科
は
実
務
経
験1年
2級土木施工管理技士
ンター
土木試験課
学科試験のみ＝大学の指定学科
2級電気工事施工
内。
（財）
建設業振興基金
2級建設機械施工技士
経験年数が，大学は受験する種
資 格 名
取得条件
問い合わせ先管理技士
学科・受験・受講資格条件
実地試験＝大学を卒業試験研修本部
年以上の者。
る学科の卒業者は，実務経験年
は，実務経験年数が，大学は1年
協会試験部
者。
土木試験課
を卒業見込みまたは卒業後1年以
管理技士
学
科・
実
地
試
験
＝
大
学
を
卒
業
試験研修本部
別の6か月以上を含む1年以上。
後， 指 定 学 科 は 実 務 経 験1年 の 大学における理科系統の学科を修
数が，1年以上の者。
以上の者。
学科試験のみ＝大学の指定学科
2級電気工事施工
内。
土
木指
工定
学，
都は
市実
工務
学，
衛生工
の め卒業し，その後 2 年以上の産業 （財）建設業振興基金
後，
学科
経 験1年
者。
を卒業見込みまたは卒業後1年以（ 財）
指定学科卒業後，1年以上の実務
全設
国業
建振
設興
研基
修金
セ
生建
労
働
省
労
働
基
準
大学の理科系の課程を卒業した240※指定科目については，233頁参照のこと。
管理技士
学
科・
実
地
試
験
＝
大
学
を
卒
業 安全の実務に従事した経験を有す 厚
試験研修本部
2級建築施工管理技士
学，交通工学及び建築学に関す者。
安全管理者
2級電気工事施工
内。
（財）
建設業振興基金経験者。
試験研修本部
2級土木施工管理技士
ンター
土
木
工
学，
都
市
工
学，
衛
生
工
局安全衛生部安全課者で2年以上の実務経験者。
の
後，
指
定
学
科
は
実
務
経
験1年
る学科の卒業者は，実務経験年財）全 国 建 設 研 修 セ
土
木 工実
学，
都験
市＝
工大
学，
管理技士
学 科・
地試
学衛
を生
卒工
業 る者が，厚生労働大臣が定める研 （試験研修本部
土木試験課
学，交通工学及び建築学に関す
土
木 工 学（ 農 業 土 木， 造 園 等 に 修を修了することにより取得可。 （者。
財）全 国 建 設 研 修 セ
数が，1年以上の者。
2級土木施工管理技士
ンター
第一次試験＝特に制限なし
学，交通工学及び建築学に関す
の
後，
指
定
学
科
は
実
務
経
験1年
る学科の卒業者は，実務経験年
関す る 学 科 を 含 む）
， 園 芸 学，
2級土木施工管理技士
ンター
土木試験課
第二次試験＝第一次試験に合格
土
木
工
学，
都
市
工
学，
衛
生
工
厚財）
生労
大学の理科系の課程を卒業した
る学科の卒業者は，実務経験年
一次試験は制限なし(社)インテリア産業協者。
数が，1年以上の者。
（
全働
国省
建労
設働
研基
修準
セ
林学，都市工学，交通工学また
インテリアコーディネーター
安全管理者
土木試験課
した者で，以下の実務経験を有学，交通工学及び建築学に関す
2級造園施工管理技士
局安全衛生部安全課者で2年以上の実務経験者。
数が，1年以上の者。
二次試験は一次試験合格者
会
2級土木施工管理技士
ンター
土
木
工
学，
都
市
工
学，
衛
生
工
ンター造園試験課
は建築学に関する学科の卒業者
厚財）
生労
働
省
労
働
基
準
大学の理科系の課程を卒業したする者（カッコ内は総合技術監理
240
る学科の卒業者は，実務経験年
（
全
国
建
設
研
修
セ
安全管理者
土木試験課
第一次試験＝特に制限なし
厚生労働省労働基準
大学の理科系の課程を卒業した(財)建築技術教育普及
学，交通工学及び建築学に関すは，実務経験年数が，大学は1年
局安全衛生部安全課者で2年以上の実務経験者。
部門受験の場合）。
インテリアプランナー
数が，1年以上の者。
20
歳以上
安全管理者
2級土木施工管理技士
ンター
第二次試験＝第一次試験に合格
局安全衛生部安全課者で2年以上の実務経験者。
センターる学科の卒業者は，実務経験年以上の者。
技 術 士 補 と し て， 技 術 士 を
（1）
土木試験課
第一次試験＝特に制限なし
厚生労働省労働基準
大学の理科系の課程を卒業したした者で，以下の実務経験を有数が，1年以上の者。
（7年）
以上の補助したことが4年※指定科目については，213頁参照のこと。
安全管理者
第一次試験＝特に制限なし※指定科目については，233頁参照のこと。
第二次試験＝第一次試験に合格（社）
日本技術士会局安全衛生部安全課者で2年以上の実務経験者。
する者（カッコ内は総合技術監理
技術士・技術士補者。
第二次試験＝第一次試験に合格
厚生労働省労働基準
大学の理科系の課程を卒業したした者で，以下の実務経験を有
技術士試験センター
安全管理者
部門受験の場合）。
第一次試験合格後，監督者の（2）
第一次試験＝特に制限なしした者で，以下の実務経験を有
局安全衛生部安全課者で2年以上の実務経験者。
する者
技（カッコ内は総合技術監理
術士
補として， 技 術 士 を（1）（7年）
以上業務に従事もとで4年第二次試験＝第一次試験に合格する者（カッコ内は総合技術監理
部門受験の場合）。

211

（ 財）全 国 建 設 研 修 セ学，交通工学及び建築学に関す
後， 指 定 学 科 は 実 務 経 験1年 の学，交通工学及び建築学に関す
ンター
学 科・ 実 地 試 験 ＝ 大 学 を 卒 業
試験研修本部
ンター
る学科の卒業者は，実務経験年者。
る学科の卒業者は，実務経験年
土木試験課
の
後，
指
定
学
科
は
実
務
経
験1年
土木試験課
数が，1年以上の者。
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先備 考
数が，1年以上の者。
土 木 工 学， 都 市 工 学， 衛 生 工
者。
（
財）
全働
国省
建労
設働
研基
修準
セ
厚
生
労
大学の理科系の課程を卒業した
学，交通工学及び建築学に関す学科試験のみ＝大学の指定学科
厚生労働省労働基準
大学の理科系の課程を卒業した
ンター
土 木 工 学， 都 市 工 学， 衛 生 工局安全衛生部安全課者で2年以上の実務経験者。
る学科の卒業者は，実務経験年
を卒業見込みまたは卒業後1年以（財）
全国建設研修セ
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先備 考
局安全衛生部安全課者で2年以上の実務経験者。
土木試験課
学，交通工学及び建築学に関す数が，1年以上の者。
内。
（財）
建設業振興基金
第一次試験＝特に制限なし
ンター
第一次試験＝特に制限なし
る学科の卒業者は，実務経験年
学 科・ 実 地 試 験 ＝ 大 学 を 卒 業
試験研修本部
第二次試験＝第一次試験に合格
土木試験課
厚生労働省労働基準
大学の理科系の課程を卒業した
第二次試験＝第一次試験に合格
数が，1年以上の者。
取得条件
問い合わせ先備 考
後， 指受験・受講資格条件
定 学 科 は 実 務 経 験1年 のした者で，以下の実務経験を有
局安全衛生部安全課者で2年以上の実務経験者。
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先備 考した者で，以下の実務経験を有者。
大学卒業後の実務経験を経て
厚
生
労
働
省
労
働
基
準
大学の理科系の課程を卒業した
学科試験のみ＝大学の指定学科する者（カッコ内は総合技術監理(財)安全衛生試験協会する者（カッコ内は総合技術監理
学科試験のみ＝大学の指定学科
第一次試験＝特に制限なし
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先備 考
局安全衛生部安全課者で2年以上の実務経験者。
受験資格が得られるを卒業見込みまたは卒業後1年以部門受験の場合）
土 木 工 学， 都 市。
部門受験の場合）。工 学， 衛 生 工を卒業見込みまたは卒業後1年以第二次試験＝第一次試験に合格
（
財）
全
国
建
設
研
修
セ
2級電気工事施工
内。
（財）
建設業振興基金
技 術 士 補 と し て， 技 術 士 を（1）
第一次試験＝特に制限なし
学，交通工学及び建築学に関す
第一次試験＝特に制限なし
第一次試験＝特に制限なし
第一次試験＝特に制限なし
技 術 士 補 と し て， 技 術 士 を（1）
2級電気工事施工
内。
（財）
建設業振興基金した者で，以下の実務経験を有2級土木施工管理技士
ンター
管理技士
学
科・ 実 地 試 験 ＝（7年）
大学を卒業
試験研修本部
以上の補助したことが4年第二次試験＝第一次試験に合格
第二次試験＝第一次試験に合格し第二次試験＝第一次試験に合格した者で，る学科の卒業者は，実務経験年
第二次試験＝第一次試験に合格以上の補助したことが4年（社）
日本技術士会
管理技士
学
科・
実 地 試 験 ＝（7年）
大学を卒業
試験研修本部する者（カッコ内は総合技術監理
海洋建築工学科
土木試験課（社）
日本技術士会技
の
後，
指
定
学
科
は
実
務
経
験1年
（社）
日本技術士会
技術士補となる資格を有している
技術士・技術士補者。
した者で，以下の実務経験を有以下の実務経験を有する者（カッコ内は数が，1年以上の者。
した者で，以下の実務経験を有者。
技術士・技術士補
技術士試験センター
の
後，
指
定
学
科
は
実
務
経
験1年
部門受験の場合）。
者で，以下のいずれかの実務経験
資 格 名
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先備 考
術士試験センター者。
技術士試験センター
第一次試験合格後，監督者の（2）
する者（カッコ内は総合技術監理
総合技術監理部門受験の場合）。
する者
第一次試験合格後，監督者の（2）者。
技（カッコ内は総合技術監理
術 士 補 と し て， 技 術 士 を（1）を有する者（カッコ内は総合技術
厚生労働省労働基準
大学の理科系の課程を卒業した（1）技術士補として，技術士を補助した（7年）
以上業務に従事もとで4年部門受験の場合）。工 学， 衛 生 工
海洋建築工学科
安全管理者
学科試験のみ＝大学の指定学科
部門受験の場合）
。
土
木
工
学，
都
市
（7年）
以上業務に従事もとで4年監理部門受験の場合）
。
（7年）
以上の
補助したことが4年
技術士・技術士補（社）日本技術士会
局安全衛生部安全課者で2年以上の実務経験者。
ことが
4 年（7
年）以上の者。
（
財）
全国建設研修セ
土
木
工
学，
都市
工
学， 衛
生工
した者。
技
士
（1）
（社）
日本技術士会（1）技術士補として，技術士の指を卒業見込みまたは卒業後1年以
技術
術
士補
補と
とし
し て，
て， 技
技術
術士
士を
を4
（1）
学，交通工学及び建築学に関す（財）
全国建設研修セした者。
技術士・技術士補者。
資 格 名
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先備 考試験・登録部（2）第一次試験合格後，監督者のもとで2級土木施工管理技士
ンター
学，交通工学及び建築学に関す科学技術に関する専門的応用
（3）
（7年）
以上の
補助したことが4年
技術士試験センター
導の下で
4
年（7
年）以上。
第一次試験＝特に制限なし
2級電気工事施工
内。
（財）
建設業振興基金（7年）以上の補助したことが4年る学科の卒業者は，実務経験年
2級土木施工管理技士
ンター
科学技術に関する専門的応用
（3）
（
社）
日
本
技
術
士
会
技
第一次試験合格後，監督者の（2）年（7年）以上業務に従事した者。
（社）
日本技術士会土木試験課
る学科の卒業者は，実務経験年（2）第一次試験合格後，職務上の能力を必要とする事項について
学科試験のみ＝大学の指定学科者。
技術士・技術士補
第二次試験＝第一次試験に合格
管理技士
学科・ 実（7年）
地試
験
＝大
学を卒業
試験研修本部
技術士・技術士補者。
数が，1年以上の者。
土木試験課
能力を必要とする事項について
術士試験センター
以上業務に従事もとで4年（3）科学技術に関する専門的応用能力を必
監督者の下で4 年（7年）以上。
技術士試験センター
数が，1年以上の者。
（10年）
以
計画，研究，分析等7年を卒業見込みまたは卒業後1年以第一次試験合格後，監督者の（2）した者で，以下の実務経験を有
の
後，
指
定
学
科
は
実
務
経
験1年
第一次試験合格後，監督者の（2）（10年）以計画，研究，分析等7年要とする事項について計画，研究，分析した者。
（3）指導者や監督者の有無・要件
厚 生建設業振興基金
労働省労働基準大学の理科系の課程を卒業した
上の実務経験を有する者。
2級電気工事施工
内。
（財）
（7年）
以上業務に従事もとで4年する者（カッコ内は総合技術監理
安全管理者者。
厚生労働省労働基準
大学の理科系の課程を卒業した
以上業務に従事
もとで4年
等
7 科学技術に関する専門的応用
年（10年）
以上の実務経験を有する者。
を問わず
7（7年）
年（10
年）以上。
上の実務経験を有する者。
（3）
局安全衛生部安全課者で2年以上の実務経験者。
安全管理者
管理技士
学
科・
実
地
試
験
＝
大
学
を
卒
業
試験研修本部した者。
部門受験の場合）。
局安全衛生部安全課者で2年以上の実務経験者。
した者。
正規の建築学，機械工学，電気能力を必要とする事項について
土
木
工
学，
都
市
工
学，
衛
一級建築士取得後，実務経験を
（
本建
築構
造技
正規の建築学，機械工学，電気工
正規の建築学，機械工学，電気の後，
務経
科学技術に関する専門的応用
（3）
技指
術定
士学補科
とは
し実
て，
技験1年
術生
士工
を
（1）
第一次試験＝特に制限なし
（ 社）
財）日
全
セ
科学技術に関する専門的応用
（3）
建築構造士
日国
本建 設
築研
設修
備・
工学またはこれらに相当する課（10年）
以
計画，研究，分析等7年
学，交通工学及び建築学に関す
第一次試験＝特に制限なし
経て受験資格が得られる。
術者協会
学またはこれらに相当する課程を（
財）日 本 建 築 設 備・工学またはこれらに相当する課者。
能力を必要とする事項について（7年）
以上の補助したことが4年第二次試験＝第一次試験に合格
2級土木施工管理技士
ンター
能力を必要とする事項について
建築設備検査資格者
昇
降
機
セ
ン
タ
ー
設備
程を修めて卒業した者で，建築上の実務経験を有する者。
（社）
日本技術士会る学科の卒業者は，実務経験年
第二次試験＝第一次試験に合格
修めて卒業した者で，建築設備に
建築設備検査資格者
昇財）
降建
機築
セ技
ン術
タ教
ー育
設普
備
程を修めて卒業した者で，建築（10年）
以
計画，研究，分析等7年
技術士・技術士補者。
した者で，以下の実務経験を有
大学卒業後の実務経験を経て受（土木試験課（10年）
以計画，研究，分析等7年
部
設備に関する実務経験が，2年以
土
木 工 学， 都 市 工 学，
衛生工技術士試験センター
数が，1年以上の者。
した者で，以下の実務経験を有建築設備士
部
設備に関する実務経験が，2年以関する実務経験が，2年以上ある者。
（
財）全 国 建 設 研 修 セ
正規の建築学，機械工学，電気上の実務経験を有する者。
第一次試験合格後，監督者の（2）
する者（カッコ内は総合技術監理
験資格が得られる。
及センター
上の実務経験を有する者。
上ある者。
学，交通工学及び建築学に関すする者（カッコ内は総合技術監理上ある者。
2級土木施工管理技士
ンター
（
財）
日働
本省
建労
築働
設基
備・
工学またはこれらに相当する課（7年）以上業務に従事
もとで4年
生日
労
準
大学の理科系の課程を卒業した
部門受験の場合）。
る学科の卒業者は，実務経験年
一級建築士取得後，実務経験を
（厚社）
本建
築構
造技
安全管理者
国家試験は学歴は問わないが，部門受験の場合）。
正規の建築学，機械工学，電気
土木試験課
建築構造士
建築設備検査資格者
昇財）
降ビ
機ル
セ管
ン理
タ教
ー育
設セ
備
程を修めて卒業した者で，建築した者。
局安全衛生部安全課者で2年以上の実務経験者。
（
技 術 士 補 と し て， 技 術 士 を（1）
国家試験は学歴は問わないが，数が，1年以上の者。
経て受験資格が得られる。
術者協会
建築物環境衛生興行場，百貨店，店舗，学校，
技 術 士 補 と し て， 技 術 士 を
（1）
日ル
本管
建理
築教
設育
備・
工学またはこれらに相当する課（部財）ビセ
設備に関する実務経験が，2年以科学技術に関する専門的応用
（3）
ンター
（7年）
以上の
補助したことが4年
建築物環境衛生興行場，百貨店，店舗，学校，第一次試験＝特に制限なし
管理技術者
旅館などで，2年間の実務経験年（社）（7年）以上の補助したことが4年
建築設備検査資格者
昇財）
降日本技術士会
機築
セ技
ン術
タ教
ー育
設普
備
程を修めて卒業した者で，建築
ンター
厚
生
労
働
省
労
働
基
準
大学の理科系の課程を卒業した
大学卒業後の実務経験を経て受（建(財)建築技術教育普及
大学卒業後の実務経験を経て上ある者。
能力を必要とする事項について
技術士・技術士補者。
（社）
日本技術士会
建築設備士
管理技術者
旅館などで，2年間の実務経験年
安全管理者
第二次試験＝第一次試験に合格数が必要。
技術士試験センター
技術士・技術士補者。
部
設備に関する実務経験が，2年以局安全衛生部安全課者で2年以上の実務経験者。
験資格が得られる。
及センター
センター
受験資格が得られる（10年）
以
計画，研究，分析等7年
第一次試験合格後，監督者の（2）
技術士試験センター数が必要。
国家試験は学歴は問わないが，した者で，以下の実務経験を有第一次試験合格後，監督者の
（2）
上ある者。
（
ビル
管理
教育
セ
上の実務経験を有する者。
大学の土木工学または建築学の（7年）以上業務に従事
もとで4年
（ 財）
財）
第一次試験＝特に制限なし
国家試験は学歴は問わないが，建築物環境衛生興行場，百貨店，店舗，学校，する者（カッコ内は総合技術監理
コンクリート技士・
社）安
日全
本衛
コ生
ン技
ク術
リ試
ー
安
全
衛
生
技
術
試
大学の理科系課程を卒業後1年以（7年）以上業務に従事
もとで4年
（
財）
ビ
ル
管
理
教
育
セ
ンター
（同4年）
以上
履修者で技士は2年
国家試験は学歴は問わないが，した者。
大学の理科系課程を卒業後1年以
験
協
会，
ま
た
は
各
地
第二次試験＝第一次試験に合格
建築物環境衛生興行場，百貨店，店舗，学校，管理技術者
旅館などで，2年間の実務経験年
正規の建築学，機械工学，電気部門受験の場合）。
コンクリート主任技士
ト工学協会
（験
財）
ビ
ルま
管た
理は
教各
育セ
協
会，
地
上の労働衛生の実務経験を有す
作業環境測定士した者。
ンターの実務経験を有する者。
建築物環境衛生興行場，百貨店，店舗，学校，
科学技術に関する専門的応用（3）
上の労働衛生の実務経験を有す
作業環境測定士の財）安全ンした者で，以下の実務経験を有
管理技術者
旅館などで，2年間の実務経験年
数が必要。
（
日衛
本生
建技
築術
設セ
備・
工学またはこれらに相当する課
技 術 士 補 と し て， 技 術 士 を
（1）
ンター
の安全
衛
生
技
術
セ
ン
る者。
科学技術に関する専門的応用
（3）
管理技術者
旅館などで，2年間の実務経験年能力を必要とする事項について
る者。
ター
する者
（カッコ内は総合技術監理
数が必要。
建築設備検査資格者
昇
降
機
セ
ン
タ
ー
設
備
程を修めて卒業した者で，建築
3年
以
上
の
都
市
再
開
発
事
（7年）
以上の
補助したことが4年
ター能力を必要とする事項について
（
財）
安
全
衛
生
技
術
試
（
社）
再
開
発
コ
ー
デ
ィ
（社）
日本技術士会数が必要。
（10年）以計画，研究，分析等7年
部門受験の場合）。
大学の理科系課程を卒業後1年以部 協 会， ま た は 各 地
設備に関する実務経験が，2年以
20歳以上
再開発プランナー
技術士・技術士補者。
国土交通大臣の登録を受 ネーター協会
大学の土木工学または建築学の計画，研究，分析等7年（10年）以 業に関する実務経験を審験
技術士試験センター
国土交通大臣の登録を受 （コンクリート技士・社）日 本 コ ン ク リ ー
上の実務経験を有する者。
技 術 士 補 と し て， 技 術 士 を 査。
（1）
上の労働衛生の実務経験を有す
作業環境測定士上ある者。
第一次試験合格後，監督者の
（2）
財）
安
全
生
術
試
日衛
本衛
建技
築技
設セ
備・
高校・大学等で機械，電気等の（同4年）以上 けた者が実施する「登録 （履修者で技士は2年上の実務経験を有する者。
の安全
ン
大学の理科系課程を卒業後1年以
財）
日 本生
建 築術
設 備・
けた者が実施する「登録 （高校・大学等で機械，電気等のコンクリート主任技士
ト工学協会
（7年）
以上の
補助したことが4年る者。
もとで4年（7年）以上業務に従事 昇降機検査資格者」講習 （社）
験
協
会，
ま
た
は
各
地
正規の建築学，機械工学，電気
昇
降
機
セ
ン
タ
ー
昇
昇降機検査資格者
課程修了者で実務経験年数が2年の実務経験を有する者。
日本技術士会ター
指定の用途に供される建築物の国家試験は学歴は問わないが，
防機
試セ
験ン研
ン
上の労働衛生の実務経験を有す
作業環境測定士
昇公
降
タ究
ーセ
昇
昇降機検査資格者」講習 消昇降機検査資格者
課程修了者で実務経験年数が2年
正規の建築学，機械工学，電気技術士・技術士補
者。
衛
財）
ビ
ル
管
理
教
育
セ
大学で機械，電気，工業化学，
した者。
の
安財各
全
衛
生
技
術
セ
ン
（
財）
日）都
本日
建本
築建
設築
備・
工学またはこれらに相当する課 を受講し,修了考査に合格 （以上の者など。
降機部
技術士試験センター
興行場，百貨店，店舗，学校，
当該用途部分において環境衛生
建築物環境衛生
タ
ー
道
府
県
支
部
3年
以
上
の
都
市
再
開
発
事
る者。
以上の者など。
降機部
を受講し,修了考査に合格
（
財）
日
本
建
築
設
備・
工学またはこれらに相当する課
国土交通大臣の登録を受第一次試験合格後，監督者の（2）
生管理教育センター
ンター
消防設備士
（甲種）
土木，建築に関する学科を修了
科学技術に関する専門的応用 する必要がある。
（3）（
ター
建築設備検査資格者
昇社）
降再
機開
セ発
ンコ
ターデ
設ィ
備
程を修めて卒業した者で，建築旅館などで，2年間の実務経験年
上の維持管理に関する実務に業
管理技術者（東京:消防試験中央試
20歳以上
再開発プランナーする必要がある。
建築設備検査資格者
昇財）
降機
備
程を修めて卒業した者で，建築
（
日セ
本ン
建タ
築ー
設設
備・
けた者が実施する「登録高校・大学等で機械，電気等の（7年）以上業務に従事 業に関する実務経験を審
もとで4年
した者等。
能力を必要とする事項について
ネーター協会部
設備に関する実務経験が，2年以として2年以上従事した者。
数が必要。
験センター）
国土交通大臣の登録を受
消
防
試
験
研
究
セ
ン
査。
部
設備に関する実務経験が，2年以
昇
降
機
セ
ン
タ
ー
昇
昇降機検査資格者」講習
昇降機検査資格者
課程修了者で実務経験年数が2年
した者。
消
防
試
験
研
究
セ
ン
計画，研究，分析等7年（10年）以大学で機械，電気，工業化学，
上ある者。
（
財）
日国
本建
建設
築研
設修
備・
高校・大学等で機械，電気等の大学で機械，電気，工業化学，
タ
ー全
各
都
道
府
県
支
部
上ある者。
以上の者など。
降機部
を受講し,修了考査に合格 （科学技術に関する専門的応用 けた者が実施する「登録
（3）
財）
安
全
衛
生
技
術
試
大学卒業後の実務経験を経て受
セ
消
防
試
験
研
究
セ
ン
タ
ー
各
都
道
府
県
支
部
上の実務経験を有する者。
消防設備士
（甲種）
土木，建築に関する学科を修了
大学の理科系課程を卒業後1年以造園施工管理技士
大学で機械，電気，工業化学，
昇協
降 会，
機 セま
ン タは
ー 地
昇
昇降機検査資格者
課程修了者で実務経験年数が2年
国家試験は学歴は問わないが，
消防設備士
（甲種）
土木，建築に関する学科を修了（東京:消防試験中央試する必要がある。
能力を必要とする事項について 昇降機検査資格者」講習験
験資格が得られる。
ンター
タ
ー各
府
支
（
財）
ビ都
ル道
管た
理県
教各
育部
セ
（東京:消防試験中央試した者等。
国家試験は学歴は問わないが，上の労働衛生の実務経験を有す
作業環境測定士
正規の建築学，機械工学，電気
消防設備士
（甲種）
土木，建築に関する学科を修了以上の者など。
降機部
を受講し,修了考査に合格 （建築物環境衛生興行場，百貨店，店舗，学校，した者等。
験センター）
財）
ビ
ル
管
理
教
育
セ
（10年）
以
計画，研究，分析等7年
の
安
全
衛
生
技
術
セ
ン
（東京:消防試験中央試
ンター
験センター）
建築物環境衛生興行場，百貨店，店舗，学校，
消
防不
試動
験産
ン
（
財）
適
正
取
引
る者。
（
財）
日
本
建研
築究
設セ
備・
工学またはこれらに相当する課 する必要がある。
した者等。
管理技術者
旅館などで，2年間の実務経験年
ンター
大学で機械，電気，工業化学，
上の実務経験を有する者。
宅地建物取引主任者
制限なし
ター
土木工学以外の工学・理学・農
水道布設工事監督者と同 推進機構
験センター）
管理技術者
旅館などで，2年間の実務経験年
タ
ー
各
都
道
府
県
支
部
土木工学以外の工学・理学・農
水道布設工事監督者と同建築設備検査資格者
昇降機センター設備
程を修めて卒業した者で，建築
数が必要。
消防設備士
（甲種）
土木，建築に関する学科を修了
消防試験研究セン
学・医学・薬学に関する学科目数が必要。
（東京:消防試験中央試
正規の建築学，機械工学，電気 様の資格を有する者が講
国土交通大臣の登録を受 （大学卒業後の実務経験を経て受大学で機械，電気，工業化学，
学・医学・薬学に関する学科目様の資格を有する者が講部財）全 国 建 設 研 修 セ
設備に関する実務経験が，2年以
した者等。
土木工学
（農業土木，緑地，造園
大学で機械工学科または電気工学
造園施工管理技士
タ
ー各
部
（
財）
安
全
衛
生
技
術
試
またはこれらに相当する学科目
習会を受け，修了試験に
験センター）
（
財）
日都
本道
建府
築県
設支
備・
工学またはこれらに相当する課 けた機関が実施する「登けた者が実施する「登録 （財）日本建築設備
高校・大学等で機械，電気等の・験資格が得られる。
ンター
消防設備士
（甲種）
土木，建築に関する学科を修了
大学の理科系課程を卒業後1年以またはこれらに相当する学科目
上ある者。
（社）
日本水道協会水道技術管理者
（
財）
安
全
衛
生
技
術
試
等に関する学科を含む），都市工 習会を受け，修了試験にに相当する課程を修めて卒業した（東京:消防試験中央試
験
協
会，
ま
た
は
各
地
（社）
日本水道協会水道技術管理者を修めて卒業した後，4年以上，合格した後，水道事業所
大学の理科系課程を卒業後1年以建築設備検査資格者
昇
降
機
セ
ン
タ
ー
設
備
程を修めて卒業した者で，建築
昇昇降機検査資格者」講習
昇降機検査資格者
課程修了者で実務経験年数が2年
昇降機等検査員
昇降機センターした者等。
上の労働衛生の実務経験を有す 録昇降機検査員講習」を
作業環境測定士を修めて卒業した後，4年以上，合格した後，水道事業所 （
験財）
協不
会，
ま
た
は
各
地
土木工学以外の工学・理学・農
水道布設工事監督者と同
全
国
建
設
研
修
セ
学，衛生工学，交通工学，建築
後，昇降機又は遊戯施設に関して
動
産
適
正
取
引
国家試験は学歴は問わないが，
験センター）
の
安
全
衛
生
技
術
セ
ン
水道技術の実務に従事した経験
で1か月以上の実務を行っ
上の労働衛生の実務経験を有す
作業環境測定士部
設備に関する実務経験が，2年以以上の者など。
降機部
を受講し,修了考査に合格
講習事業部
受講し
,
修了考査に合格
宅地建物取引主任者
制限なし
（
財）
ビ
ル
管
理
教
育
セ
る者。
水道技術の実務に従事した経験
で1か月以上の実務を行っ
の
安
全
衛
生
技
術
セ
ン
学・医学・薬学に関する学科目 様の資格を有する者が講 推進機構
ンター 区画整理試
土地区画整理士
学，法律学，経済学，商学，経海洋建築工学科
2年以上の実務経験を有する者。
建築物環境衛生興行場，百貨店，店舗，学校，ター
たのち得られる。
を有する者。
る者。
上ある者。
する必要がある。
する必要がある。
土木工学以外の工学・理学・農
水道布設工事監督者と同ンター
たのち得られる。
を有する者。
ター
またはこれらに相当する学科目
習会を受け，修了試験に
験課日本水道協会
営学または地理学に関する学科
管理技術者
旅館などで，2年間の実務経験年（社）
水道技術管理者
資 格 名
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先備 考
土木工学（農業土木，緑地，造園 様の資格を有する者が講学・医学・薬学に関する学科目
国土交通大臣の登録を受
建築，機械，電気工学等の課程を修めて卒業した後，4年以上，合格した後，水道事業所
国家試験は学歴は問わないが，
消財）
防ビ
試ル
験管
の卒業者で，実務経験年数が，建築，機械，電気工学等の課程
数が必要。
（
日
本
建研
築究
防セ
災ン
協
国土交通大臣の登録を受
海洋建築工学科
理教
育セ
大学で機械，電気，工業化学，
等に関する学科を含む），都市工
またはこれらに相当する学科目（
設支
備・けた者が実施する「登録高校・大学等で機械，電気等の
財）
日都
本道
建府
築県
防
災
協
特殊建築物等調査資格者 大学は1年以上の者。
修了者で実務経験年数が一定以 習会を受け，修了試験に水道技術の実務に従事した経験
で1か月以上の実務を行っ
建築物環境衛生興行場，百貨店，店舗，学校，
学科試験のみ＝大学の指定学科
ター
各部
日本水道協会水道技術管理者
特殊建築物等調査資格者
修了者で実務経験年数が一定以 けた者が実施する「登録 （社）
会財）
（
財）
日全
本衛
建生
築技
設術
備・
高校・大学等で機械，電気等の
ンター
消防設備士
土木，建築に関する学科を修了
全セ
学，衛生工学，交通工学，建築（
安を修めて卒業した後，4年以上，合格した後，水道事業所
昇
機国
セ建
ン設
タ研
ー修 試
昇
昇降機検査資格者」講習
昇降機検査資格者
課程修了者で実務経験年数が2年
会 降問い合わせ先上ある者など。
資 （甲種）
格 名
受験・受講資格条件
取得条件
備 考
たのち得られる。
を有する者。
管理技術者
旅館などで，2年間の実務経験年
を卒業見込みまたは卒業後1年以大学の理科系課程を卒業後1年以上ある者など。
昇協
降 会，
機 セま
ンた
タは
ー各
昇
昇降機検査資格者」講習 （東京:消防試験中央試
昇降機検査資格者
課程修了者で実務経験年数が2年試験と国土交通大臣の登
した者等。
ン
タ
ー
区
画
整
理
試
土地区画整理士
学，法律学，経済学，商学，経験
地
水道技術の実務に従事した経験
で1か月以上の実務を行っ （財）
以上の者など。
降機部
を受講し,修了考査に合格数が必要。
2級電気工事施工
内。
建設業振興基金
国
土
交
通
省
土
地・
験センター）
上の労働衛生の実務経験を有す 録を受けた実務修習機関
作業環境測定士
学科試験のみ＝大学の指定学科以上の者など。
降機部
を受講し,修了考査に合格 の
建築，機械，電気工学等の課程
不動産鑑定士
制限なし
験課
営学または地理学に関する学科
安全を有する者。
する必要がある。
（
財）
日衛
本生
建技
築術
防セ
災ン
協
管理技士
学
科・ 実 地 試 験 ＝ 大 学 を 卒 業 たのち得られる。
試験研修本部
水資源局地価調査課る者。
を卒業見込みまたは卒業後1年以する必要がある。 。 （特殊建築物等調査資格者 の卒業者で，実務経験年数が，修了者で実務経験年数が一定以財）安 全 衛 生 技 術 試
卒業後，水道技術の実務
土木工学以外の工学・理学・農
水道布設工事監督者と同において「実務修習」
ター
会
大学の理科系課程を卒業後1年以
の
後，
指
定
学
科
は
実
務
経
験1年
建築，機械，電気工学等の課程
消防建設業振興基金
試 験ま研
究
セ
ン
2級電気工事施工内。
上ある者など。
験財）
協
会，
た
は
各
地
に
4 年以上従事した経験 （財）
学・医学・薬学に関する学科目様の資格を有する者が講大学は1年以上の者。
（
築究
防セ
災ン
協
大学で機械，電気，工業化学，
防日
試本
験建研
上の労働衛生の実務経験を有す
作業環境測定士者。
PEは，PEの1次
国土交通大臣の登録を受 （消特殊建築物等調査資格者 またはこれらに相当する学科目修了者で実務経験年数が一定以
タ
道
府
県
支
部
大学で機械，電気，工業化学，
管理技士
学科・ 実 地 試 験試＝験大で学あを るFE
卒 業 がある者。
試験研修本部
公ー
の
安社各
全）都
衛日
生本
技水
術道
セ協
ン
習会を受け，修了試験に
会
消防設備士
（甲種）
土木，建築に関する学科を修了
タ
ー
各
都
道
府
県
支
部
る者。
（
フ
ァ
ン
ダ
メ
ン
タ
ル
エ
ン
ジ
ニ
（社）
日本水道協会水道技術管理者試験と国土交通大臣の登
（
財）
日
本
建
築
設
備・
けた者が実施する「登録高校・大学等で機械，電気等の上ある者など。
消防設備士（甲種）
土木，建築に関する学科を修了の 合格した後，水道事業所 （東京:消防試験中央試
後，
学科
経 験1年
会
ター
土
木指
工定
学，
都は
市実
工務
学，
衛生工
を修めて卒業した後，4年以上，
国財）
土 交国
通 省設 研土 地・した者等。
（東京:消防試験中央試（
ア）
試 験（4年 制 の 理 工 系 大 学 卒 録を受けた実務修習機関
不動産鑑定士
制限なし
昇 降全
機 セ建
ン タ ー修 セ
昇昇降機検査資格者」講習
昇降機検査資格者
課程修了者で実務経験年数が2年
験センター）した者等。
者。
学，交通工学及び建築学に関す水道技術の実務に従事した経験
で1か月以上の実務を行っ
水資源局地価調査課
験センター）
国土交通大臣の登録を受
2級土木施工管理技士
ンター
業
（
見
込）者，
学
位
（Bachelorof
において「実務修習」。
以上の者など。
降機部
を受講し,修了考査に合格
る学科の卒業者は，実務経験年
たのち得られる。
を有する者。
土木工学以外の工学・理学・農
土 木 工 学， 都工し学，工 水道布設工事監督者と同
（
財）全
日国
本建
建設
築研
設修
備・
けた者が実施する「登録高校・大学等で機械，電気等の土木試験課
Engineering）
を市
取得
て衛
い生
る者
プロフェッショナル・
日本PE・FE試験協議241
する必要がある。
土木工学以外の工学・理学・農
水道布設工事監督者と同（財）
セ
数が，1年以上の者。
PEは，PEの1次 試 験 で あ るFE 試験と国土交通大臣の登録
241
学・医学・薬学に関する学科目
学，交通工学及び建築学に関す
昇降機センター 昇昇降機検査資格者」講習 会
昇降機検査資格者
課程修了者で実務経験年数が2年
建築，機械，電気工学等の課程が受験できる。
）に合格し，4年以 様の資格を有する者が講
エンジニア
（ＰＥ）
（JPEC）
学・医学・薬学に関する学科目様の資格を有する者が講
2級土木施工管理技士
ンター
国土交通省
土地・建
（
財）
日
本
建
築
防
災
協
（
フ
ァ
ン
ダ
メ
ン
タ
ル
エ
ン
ジ
ニ
消
防
試
験
研
究
セ
ン
またはこれらに相当する学科目
習会を受け，修了試験にる学科の卒業者は，実務経験年以上の者など。
降機部
を受講し,修了考査に合格
厚
生
労
働
省
労
働
基
準
大学の理科系の課程を卒業したを受けた実務修習機関にお特殊建築物等調査資格者
修了者で実務経験年数が一定以
不動産鑑定士
制限なし
上の実務経験後，本試験である大学で機械，電気，工業化学， 習会を受け，修了試験に （社）
水道技術管理者
またはこれらに相当する学科目
土木試験課
安全管理者
会 ー日本水道協会
設産業局地価調査課ア）
試 験（4年 制 の 理 工 系 大 学 卒 いて「実務修習」
タ
各都道府県支部を修めて卒業した後，4年以上，合格した後，水道事業所（社）
日本水道協会水道技術管理者
数が，1年以上の者。
。
する必要がある。
局安全衛生部安全課者で2年以上の実務経験者。
上ある者など。
PE試験を受けて合格し，州に登
消防設備士
（甲種）
土木，建築に関する学科を修了を修めて卒業した後，4年以上，合格した後，水道事業所
業
（
見
込）者，
学
位
（Bachelorof（東京:消防試験中央試
水道技術の実務に従事した経験 で1か月以上の実務を行っ241
録・申請，という順序で取得で
した者等。
厚生
労究
働セ
基ン
準
大学の理科系の課程を卒業した
水道技術の実務に従事した経験
で1か月以上の実務を行っ (財)不動産適正取引推
消
防労
試働
験省研
第一次試験＝特に制限なし
Engineering）
を 取 得 し て い る 者 たのち得られる。
プロフェッショナル・
日本PE・FE試験協議
宅地建物取引士験センター）
制限なし
安全管理者を有する者。
大学で機械，電気，工業化学，
きる。
局安全衛生部安全課者で2年以上の実務経験者。
たのち得られる。
を有する者。
進機構
ター各都道府県支部
第二次試験＝第一次試験に合格241が受験できる。
）に合格し，4年以
エンジニア
（ＰＥ）
会
（JPEC）
消防設備士（甲種）
土木，建築に関する学科を修了
土木工学以外の工学・理学・農建築，機械，電気工学等の課程 水道布設工事監督者と同 （東京:消防試験中央試した者で，以下の実務経験を有
海洋建築工学科
上の実務経験後，本試験である第一次試験＝特に制限なし（ 財）日 本 建 築 防 災 協
建築，機械，電気工学等の課程した者等。
学・医学・薬学に関する学科目
特殊建築物等調査資格者 する者
修了者で実務経験年数が一定以
財）日 本 建 築 防 災 協
海洋建築工学科
験センター）（カッコ内は総合技術監理 様の資格を有する者が講 （PE試験を受けて合格し，州に登第二次試験＝第一次試験に合格
会 問い合わせ先
特殊建築物等調査資格者
修了者で実務経験年数が一定以
特定建築物調査員
資 格 名
受験・受講資格条件
取得条件
備 考またはこれらに相当する学科目
習会を受け，修了試験に上ある者など。
会
部門受験の場合）。
（社）
日本水道協会水道技術管理者
録・申請，という順序で取得でした者で，以下の実務経験を有
資 格 名
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先備 考上ある者など。
土木工学以外の工学・理学・農
水道布設工事監督者と同を修めて卒業した後，4年以上，合格した後，水道事業所
技
術
士
補
と
し
て，
技
術
士
を
（1）
土木工学
（農業土木，緑地，造園 様の資格を有する者が講きる。
する者（カッコ内は総合技術監理
学・医学・薬学に関する学科目
土木工学（農業土木，緑地，造園
土木工学（農業土木，緑地，造園
水道技術の実務に従事した経験
で1か月以上の実務を行っ以上の補助したことが4年等に関する学科を含む），都市工
部門受験の場合）。 （7年）
またはこれらに相当する学科目（社）
日本技術士会等に関する学科を含む），都市工学，
等に関する学科を含む），都市工 習会を受け，修了試験にたのち得られる。
を有する者。
（社）
日本水道協会水道技術管理者
241
技術士・技術士補者。技 術 士 補 と し て，
財）
全国建設研修セ学，衛生工学，交通工学，建築技術
士 を 合格した後，水道事業所 （（1）
を修めて卒業した後，4年以上，
衛生工学，
交通工学，建築学，法律学，技術士試験センター（財）
全国建設研修セ学，衛生工学，交通工学，建築第一次試験合格後，監督者の（2）
ンター
学，法律学，経済学，商学，経土地区画整理士
建築，機械，電気工学等の課程（7年）以上の で1か月以上の実務を行っ （ 財）日 本 建 築 防 災 協
補助したことが4年
経済学，商学，経営学または地理学
水道技術の実務に従事した経験
土地区画整理士
ンター
学，法律学，経済学，商学，経（社）
日本技術士会（7年）以上業務に従事 たのち得られる。
もとで4年
区画整理試験課
営学または地理学に関する学科
特殊建築物等調査資格者 に関する学科の卒業者で，実務経験修了者で実務経験年数が一定以
技術士・技術士補者。
を有する者。
237
会
区画整理試験課
営学または地理学に関する学科
技術士試験センターした者。
の卒業者で，実務経験年数が，上ある者など。
年数が，大学は
1
年以上の者。
（2）第一次試験合格後，監督者のの卒業者で，実務経験年数が，建築，機械，電気工学等の課程
科学技術に関する専門的応用（3）
大学は1年以上の者。
もとで4年（7年）以上業務に従事（ 財）日 本 建 築 防 災 協
大学は1年以上の者。
特殊建築物等調査資格者
修了者で実務経験年数が一定以能力を必要とする事項について
241
した者。
会
241
上ある者など。
※海洋建築工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）（10年）以計画，研究，分析等7年
科学技術に関する専門的応用（3）※海洋建築工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が上の実務経験を有する者。
237
能力を必要とする事項について
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が得られる。なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる。修得単位数によっては，建築実務の必要な年数（10年）
以
計画，研究，分析等7年
正規の建築学，機械工学，電気得られる。なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる。修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる。
上の実務経験を有する者。
（ 財）日 本 建 築 設 備・工学またはこれらに相当する課が異なってくる。
指定科目の分類（履修条件等）
建築設備検査資格者
昇 降 機開講科目
センター設備程を修めて卒業した者で，建築
正規の建築学，機械工学，電気
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
履修
単位
部
設備に関する実務経験が，2年以2級土木施工管理技士
海洋建築工学科
管理技士
2級土木施工管理技士
資 格 名
建築学科
安全管理者
2級土木施工管理技士
安全管理者
資 格 名
2級電気工事施工
2級土木施工管理技士
海洋建築工学科
海洋建築工学科
管理技士
資 格 名
安全管理者
資 格 名
建築学科
安全管理者
衛生管理者
資 格 名

212

件

土地区画整理士
問い合わせ先学，法律学，経済学，商学，経営学または地理学に関する学科
備 の卒業者で，実務経験年数が，考
大学は1年以上の者。

修センター区画整理
試験課

海洋建築工学科試験と国土交通大臣の登国 土 交 通 省 土 地・
（不動産鑑定士財）全 国
設海洋建築工学科
研名
修セ
海洋建築工学科
資建 格
受験・受講資格条件 海洋建築工学科
取得条件
問い合わせ先備 考
制限なし
録を受けた実務修習期間
海洋建築工学科
水資源局地価調査課
ンター
海洋建築工学科において「実務修習」。
海洋建築工学科
資格名
資格名
受験・受講資格条件
受験・受講資格条件
資
格
取得条件
名
取得条件
受験・受講資格条件
問い合わせ先
問い合わせ先
備 考
取得条件
備 考
土木工学
（農業土木，緑地，造園
区画整理試験課
資
格 名
名
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先備 考
考
海洋建築工学科
海洋建築工学科
資格
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先備等に関する学科を含む）
，都市工
試
験
で
あ
るFE
REは，PEの1次
資格
名受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先備考（農業土木，緑地，造園
土木工学（農業土木，緑地，造園
土木工学（農業土木，緑地，造園
問い合わせ先備 格考 名 土木工学
海洋建築工学科
土木工学
資 格 資
名
受験・受講資格条件
取得条件取得条件
問い合わせ先
問い合わせ先備 考 備 考
（ 財）
全国建設
研修
セ
学，衛生工学，交通工学，建築（フ ァ受験・受講資格条件
ン（農業土木，緑地，造園
ダメ
ン タ ル エ，都市工
ンジニ
土木工学（農業土木，緑地，造園等に関する学科を含む）
等に関する学科を含む），都市工等に関する学科を含む）
，都市工
RE
は，
PE
の
1
次試験であるFE（ファ土木工学（農業土木，緑地，造園
PE
試
験
に
合
格
後，
ア
メ ンター
・FE試験の受験資格を満たして
海洋建築工学科等に関する学科を含む），都市工
土地区画整理士
学，法律学，経済学，商学，経
制
の
理
工
系
大
学
卒
ア）
試
験
（4年
等に関する学科を含む）
，都市工
資 格 名
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先備研 考（ 財）全 国 建（
設財）
研修
全セ
国建設
修セ
学，衛生工学，交通工学，建築学，衛生工学，交通工学，建築学，衛生工学，交通工学，建築
土木工学（農業土木，緑地，造園
土木工学（農業土木，緑地，造園
ンダメンタルエンジニア）試験（4年 リカでライセンス登録を等に関する学科を含む）
，都市工
いる。
（
財）
全
国
建
設
研
修
セ
学，衛生工学，交通工学，建築
区画整理試験課
営学または地理学に関する学科
業（ 見 込）者，
学 位(Bachelorof
（
財）
全
国
建
設
研
修
セ
学，衛生工学，交通工学，建築
1日現在） 資土地区画整理士
制の理工系大学卒業（見込）者，学
ンター
ンター
土地区画整理士
学，法律学，経済学，商学，経学，法律学，経済学，商学，経学，法律学，経済学，商学，経格 名 土地区画整理士
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先備考等に関する学科を含む）
等に関する学科を含む）
，都市工
，都市工
する。
日本プロフェッショ
土木工学（農業土木，緑地，造園
（
財）
全
国
建
設
研
修
セ
学，衛生工学，交通工学，建築・FE試験に合格している。
ンター
土地区画整理士
学，法律学，経済学，商学，経（ 財）全 国プロフェッショナル･エン
建設研修セの卒業者で，実務経験年数が，Engineering)を修得しているもの
日本PE・FE試験協議
位 (Bachelor
of Engineering)を修得して土地区画整理士
ンター
学，法律学，経済学，商学，経に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が区画整理試験課
区画整理試験課
営学または地理学に関する学科
営学または地理学に関する学科
営学または地理学に関する学科
（
財）全（
国財）
建設
全研
国修
建セ
設研修セ
学，衛生工学，交通工学，建築学，衛生工学，交通工学，建築
ナル・エンジニア協等に関する学科を含む），都市工 ライセンス登録は，登録
ンター
土地区画整理士
学，法律学，経済学，商学，経海洋建築工学科
土木工学（農業土木，緑地，造園
区画整理試験課
営学または地理学に関する学科
ンター
大学は1年以上の者。
いるものが受験できる。
）に合格し，4 する州を決め，その州のが受験できる。
）に合格し，4年以
ジニア
（PE）
会
（JPEC）
区画整理試験課
営学または地理学に関する学科
修得単位数によっては，建築実務の必要な年数の卒業者で，実務経験年数が，の卒業者で，実務経験年数が，の卒業者で，実務経験年数が，海洋建築工学科ンター
ンター
土地区画整理士
土地区画整理士
学，法律学，経済学，商学，経学，法律学，経済学，商学，経
会
（
財）
全
国
建
設
研
修
セ
学，衛生工学，交通工学，建築
区画整理試験課
営学または地理学に関する学科等に関する学科を含む），都市工
年以上の実務経験後，本試験であるの卒業者で，実務経験年数が，
区画整理試験課
上の実務経験後，本試験である
資海洋建築工学科
格 名
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先備 考の卒業者で，実務経験年数が，
区画整理試験課
営学または地理学に関する学科
大学は1年以上の者。
大学は1年以上の者。 資格登録局が求める要件
大学は1年以上の者。
営学または地理学に関する学科
ンター
土地区画整理士
学，法律学，経済学，商学，経の卒業者で，実務経験年数が，
（ 財）
全国
建設
研区画整理試験課
修セ
資 格 名 学，衛生工学，交通工学，建築受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先備 考
PE 試験を受けて合格し，米国の州に
を確認し
て登録申
請す
大学は1年以上の者。
※海洋建築工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
PE試験を受けて合格し，州に登大学は1年以上の者。
海洋建築工学科の卒業者で，実務経験年数が，の卒業者で，実務経験年数が，
開講科目
土木工学
（農業土木，緑地，造園
営学または地理学に関する学科
大学は1年以上の者。
る。
登録・申請，という順序で取得できる。
土地区画整理士資 格※海洋建築工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
名 学，法律学，経済学，商学，経受験・受講資格条件
取得条件 ンター 区画整理試験課
問い合わせ先備 考
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が録・申請，という順序で取得で土木工学（農業土木，緑地，造園※海洋建築工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）※海洋建築工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
大学は1年以上の者。
大学は1年以上の者。
海洋建築工学科等に関する学科を含む），都市工の卒業者で，実務経験年数が，履修
単位
区画整理試験課
営学または地理学に関する学科
資格名
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先備 考※海洋建築工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）得られる。なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる。修得単位数によっては，建築実務の必要な年数きる。
※海洋建築工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
科目名等に関する学科を含む），都市工
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級
土木工学（農業土木，緑地，造園（ 財）全 国 建 設 研 修 セ問い合わせ先
大学は1年以上の者。
海洋建築工学科
海洋建築工学科※海洋建築工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
学年数の卒業者で，実務経験年数が，国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が
資 学，衛生工学，交通工学，建築
格 名 等に関する学科を含む）
受験・受講資格条件
取得条件
備 考
）
が異なってくる。
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が土木工学（農業土木，緑地，造園
（
財）
全
国
建
設
研
修
セ
学，衛生工学，交通工学，建築※海洋建築工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）得られる。なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる。修得単位数によっては，建築実務の必要な年数得られる。なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる。修得単位数によっては，建築実務の必要な年数得られる。なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる。修得単位
令和
2
，都市工
※海洋建築工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
制限なし。ただし，1級は申込登
ンター
土地区画整理士
学，法律学，経済学，商学，経国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が問い合わせ先備名受験・受講資格条件
考大学は1年以上の者。
海洋建築工学科
海洋建築工学科
デザイン演習Ⅰ22得られる。なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる。修得単位数によっては，建築実務の必要な年数
並びに二級・木造建築士の受験資格が資福祉住環境コーディネー
格名資格
受験・受講資格条件
取得条件
取得条件
問い合わせ先
問い合わせ先備考
備 考得られる。なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる。修得単位数によっては，建築実務の必要な年数
等に関する学科を含む），都市工
ンター
土地区画整理士
学，法律学，経済学，商学，経指定科目の分類（履修条件等）
が異なってくる。
が異なってくる。
が異なってくる。
土木工学（農業土木，緑地，造園（財）全開講科目
国建設研修セ学，衛生工学，交通工学，建築
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が東京商工会議所録の時点で2級に合格されている※海洋建築工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
区画整理試験課
営学または地理学に関する学科得られる。なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる。修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる。
数によっては，建築実務の必要な年数
デザイン演習Ⅱ2 名 学，法律学，経済学，商学，経2 受験・受講資格条件
ターが異なってくる。
（
財）
全
国
建
設
研
修
セ
学，衛生工学，交通工学，建築
区画整理試験課
営学または地理学に関する学科
資
格
資
名
格
受験・受講資格条件
取得条件
取得条件
問い合わせ先
問い合わせ先備考等に関する学科を含む），都市工
ンター
土地区画整理士得られる。なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる。修得単位数によっては，建築実務の必要な年数得られる。なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる。修得単位数によっては，建築実務の必要な年数
履修
単位 備 考土木工学（農業土木，緑地，造園
土木工学（農業土木，緑地，造園
ことが条件
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格がの卒業者で，実務経験年数が，指定科目の分類（履修条件等）
指定科目の分類（履修条件等）
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
開講科目
が異なってくる。
※海洋建築工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
二級・木造
一級
科目名
デザイン演習Ⅲ
3 指定科目の分類（履修条件等）
2
土地区画整理士
ンター
学，法律学，経済学，商学，経の卒業者で，実務経験年数が，指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
（
財）
全
国
建
設
研
修
セ
学，衛生工学，交通工学，建築
区画整理試験課
営学または地理学に関する学科が異なってくる。
が異なってくる。
開講科目
学年
数 履修
等に関する学科を含む）
等に関する学科を含む）
，都市工
，都市工
得られる。なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる。修得単位数によっては，建築実務の必要な年数
大学は1年以上の者。
土木工学（農業土木，緑地，造園
土木工学（農業土木，緑地，造園
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が
履修
単位
単位
開講科目
（開講科目
財）
全 国 建土地区画整理士
設 研二級・木造
修 セ 学，衛生工学，交通工学，建築
区画整理試験課
営学または地理学に関する学科
大学は1年以上の者。
二級・木造
一級，都市工 一級
二級・木造デザイン演習Ⅰ
科目名
科目名
一級
ベーシックデザイン演習
1 指定科目の分類（履修条件等）
2 指定科目の分類（履修条件等）
ンター
学，法律学，経済学，商学，経の卒業者で，実務経験年数が，
履修
単位
（
財）
全
国
建
設
研
（
修
財）
セ
全
国
建
設
研
修
セ
学，衛生工学，交通工学，建築が異なってくる。
履修単位①建築設計製図
2
2 学年①建築設計製図等に関する学科を含む）
等に関する学科を含む），都市工
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
開講科目
得られる。なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる。修得単位数によっては，建築実務の必要な年数
学年
数
数
二級・木造
一級
科目名
履修
単位
二級・木造
一級
科目名
ンター
の卒業者で，実務経験年数が，
区画整理試験課
営学または地理学に関する学科
大学は1年以上の者。
学年
数
履修
単位
建築メディアデザイン
3
2
ンター （
ンター
土地区画整理士
土地区画整理士
学，法律学，経済学，商学，経学，法律学，経済学，商学，経※海洋建築工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
二級・木造
一級
科目名
学年
数
（右記の科目のうち，7単位以上修得）（右記の科目のうち，5単位以上修得）財）
全①建築設計製図
（
国
財）
建設
全研
国修
建セ
設
研
修
セ
学，衛生工学，交通工学，建築学，衛生工学，交通工学，建築が異なってくる。
デザイン演習Ⅱ
履修
履修
単位
単位
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目①建築設計製図①建築設計製図
デザイン演習Ⅰ
デザイン演習Ⅰ222
2 デザイ①建築設計製図①建築設計製図①建築設計製図
科目名
244
学年
数
区画整理試験課※海洋建築工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
大学は1年以上の者。
二級・木造
一級
一級
科目名
科目名
の卒業者で，実務経験年数が，学年
数
区画整理試験課
区画整理試験課
営学または地理学に関する学科
営学または地理学に関する学科①建築設計製図
デザイン演習Ⅰ①建築設計製図
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が建築計画Ⅰ
1二級・木造2
ンター
ンター
土地区画整理士
土地区画整理士
学，法律学，経済学，商学，経学，法律学，経済学，商学，経①建築設計製図
デザイン演習Ⅰ
2223
222①建築設計製図
学年
学年
数
数 2 デザイ
デザイン演習Ⅲ（右記の科目のうち，7単位以上修得）（右記の科目のうち，7単位以上修得）（右記の科目のうち，7単位以上修得）（右記の科目のうち，5単位以上修得）（右記の科目のうち，5単位以上修得）（右記の科目のうち，5単位以上修得）履修単位指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
デザイン演習Ⅱ
デザイン演習Ⅱ
2
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が①建築設計製図
デザイン演習Ⅰ2
2①建築設計製図※海洋建築工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
大学は1年以上の者。
の卒業者で，実務経験年数が，の卒業者で，実務経験年数が，一級
科目名（右記の科目のうち，7単位以上修得）（右記の科目のうち，5単位以上修得）得られる。なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる。修得単位数によっては，建築実務の必要な年数
イン演習Ⅰ
2二級・木造2
デザイン演習Ⅱ
区画整理試験課
区画整理試験課
営学または地理学に関する学科
営学または地理学に関する学科
建築計画Ⅱ
2（右記の科目のうち，7単位以上修得）（右記の科目のうち，5単位以上修得）
デザイン演習Ⅱ①建築設計製図①建築設計製図
デザイン演習Ⅰ
デザイン演習Ⅰ
21232 開講科目
2222
①建築設計製図①建築設計製図
学年
数
ベーシックデザイン演習※海洋建築工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
履修
単位
デザイン演習Ⅲ
デザイン演習Ⅲ
3 2
2 デザイ得られる。なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる。修得単位数によっては，建築実務の必要な年数（右記の科目のうち，7単位以上修得）（右記の科目のうち，5単位以上修得）
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が指定科目の分類（履修条件等）
デザイン演習Ⅱ
大学は1年以上の者。
大学は1年以上の者。
が異なってくる。
二級・木造
一級
科目名
の卒業者で，実務経験年数が，の卒業者で，実務経験年数が，
イン演習Ⅱ
2
2
デザイン演習Ⅲ
323
2
ウォーターフロント計画Ⅱ
3
2
海洋建築工学科（右記の科目のうち，7単位以上修得）（右記の科目のうち，7単位以上修得）（右記の科目のうち，5単位以上修得）（右記の科目のうち，5単位以上修得）
デザイン演習Ⅲ
デザイン演習Ⅱ
デザイン演習Ⅱ
2
2①建築設計製図
デザイン演習Ⅰ①建築設計製図
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が学年
数
建築メディアデザインが異なってくる。
※海洋建築工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
ベーシックデザイン演習
ベーシックデザイン演習
12
1
2 ベーシ単得られる。なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる。修得単位数によっては，建築実務の必要な年数
デザイン演習Ⅲ3
2
大学は1年以上の者。
大学は1年以上の者。
履修
開講科目
イン演習Ⅲ
3 指定科目の分類（履修条件等）
23
ベーシックデザイン演習
建築デザイン史2 ①建築設計製図
日現在）（右記の科目のうち，7単位以上修得）（右記の科目のうち，5単位以上修得）
ベーシックデザイン演習得られる。なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる。修得単位数によっては，建築実務の必要な年数
デザイン演習Ⅲ
デザイン演習Ⅲ
32222
二級・木造
一級
デザイン演習Ⅱ
資格 名建築環境工学
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先デザイン演習Ⅰ
2 科目名
213311 備 考
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が①建築設計製図
建築計画Ⅰ
②～④
建築計画，
②建築計画
が異なってくる。
※海洋建築工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）※海洋建築工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
建築メディアデザイン
建築メディアデザイン
3 2 学年
2 建築メ
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
ベーシックデザイン演習
履修単位
シックデザイン演習
1
2
建築メディアデザイン
313
22，一級並びに二級・木造建築士の受験資格がが異なってくる。
建築メディアデザイン（右記の科目のうち，7単位以上修得）得られる。なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる。修得単位数によっては，建築実務の必要な年数（右記の科目のうち，5単位以上修得）
又は建築設備（右記科目のうち，7単位以上修得）
ベーシックデザイン演習
ベーシックデザイン演習
1
2
デザイン演習Ⅲ
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格がデザイン演習Ⅱ
2
2
建築計画Ⅱ
二級・木造
一級
科目名
建築計画Ⅰ
建築計画Ⅰ
②～④
建築計画，
②～④
建築環境工学
建築計画，
建築環境工学②～④
建築計画，
建築環境工学
1
2
1
2 建築計
②建築計画
②建築計画
②建築計画
開講科目
履修
単位
※海洋建築工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）※海洋建築工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
3 指定科目の分類（履修条件等）
2
建築環境工学
土木工学（農業土木，緑地，造園
建築メディアデザイン
3
2
学年
数
一級
科目名鋼構造メディアデザイン
3二級・木造2
得単位数によっては，建築実務の必要な年数
建築計画Ⅰ
②～④
建築計画，
建築環境工学②建築計画
前頁のつづき⑥建築一般構造
3が異なってくる。
（右記の科目のうち，7単位以上修得）得られる。なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる。修得単位数によっては，建築実務の必要な年数得られる。なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる。修得単位数によっては，建築実務の必要な年数
建築計画Ⅰ
建築メディアデザイン
②～④
建築計画，
建築環境工学
113
222
②建築計画
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
建築メディアデザイン
32
ベーシックデザイン演習
デザイン演習Ⅲ
3
2ウォーターフロント計画Ⅱ又は建築設備又は建築設備又は建築設備（右記科目のうち，7単位以上修得）（右記科目のうち，7単位以上修得）（右記科目のうち，7単位以上修得）
学年
数
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が等に関する学科を含む）
，都市工
建築計画Ⅱ
建築計画Ⅱ
2
2 建築計
履修
単位
建築計画Ⅰ科目名②～④ 建築計画，
建築環境工学
2②建築計画①建築設計製図
デザイン演習Ⅰ2
212
又は建築設備（右記科目のうち，7単位以上修得）
一級
計画Ⅰ ①建築設計製図
1二級・木造
2建築計画Ⅱ
2が異なってくる。
が異なってくる。
（右記の科目のうち，3単位以上修得）
又は建築設備（右記科目のうち，7単位以上修得）
建築計画Ⅱ
2
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
履修
単位
（右記の科目のうち，7単位以上修得）（右記の科目のうち，7単位以上修得）（右記の科目のうち，7単位以上修得）得られる。なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる。修得単位数によっては，建築実務の必要な年数得られる。なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる。修得単位数によっては，建築実務の必要な年数
建築計画Ⅰ
建築計画Ⅰ
②～④
建築計画，
②～④
建築計画，
建築環境工学
建築環境工学
1
1
2
2
②建築計画
②建築計画
鉄筋コンクリート構造Ⅰ
（
財）
全
国
建
設
研
修
セ
学，衛生工学，交通工学，建築
建築メディアデザイン
1
建築デザイン史①建築設計製図
デザイン演習Ⅰ①建築設計製図
学年
数
32（右記の科目のうち，7単位以上修得）
建築設備 又は建築設備
ウォーターフロント計画Ⅱウォーターフロント計画Ⅱ323
22323 ウォー（右記科目のうち，7単位以上修得）
建築計画Ⅱ
一級 ベーシックデザイン演習
科目名（右記の科目のうち，7単位以上修得）
デザイン演習Ⅱ
2
計画Ⅱ（右記の科目のうち，5単位以上修得）
2 指定科目の分類（履修条件等）
2二級・木造開講科目（右記の科目のうち，7単位以上修得）
ウォーターフロント計画Ⅱ
3
2
学年
数が異なってくる。
が異なってくる。
又は建築設備又は建築設備（右記科目のうち，7単位以上修得）（右記科目のうち，7単位以上修得）
ンター
土地区画整理士
学，法律学，経済学，商学，経指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
開講科目
ウォーターフロント計画Ⅱ
3
履修
単位（右記の科目のうち，7単位以上修得）（右記の科目のうち，5単位以上修得）
建築計画Ⅲ
建築計画Ⅱ
建築計画Ⅱ
2
2
建築計画Ⅰ
②～④
建築計画，
建築環境工学
1②建築計画
建築メディアデザイン
3
2③建築環境工学①建築設計製図
デザイン演習Ⅰ
デザイン演習Ⅱ①建築設計製図（右記の科目のうち，7単位以上修得）
建築デザイン史
建築デザイン史223
22 建築デ建築構法Ⅰウォーターフロント計画Ⅱ
一級 デザイン演習Ⅲ
科目名
建築環境工学32333
構造力学A （右記の科目のうち，7単位以上修得）
2
ーターフロント計画Ⅱ3
履修21二級・木造単位
建築デザイン史（右記の科目のうち，7単位以上修得）
区画整理試験課
営学または地理学に関する学科①建築設計製図
デザイン演習Ⅰ①建築設計製図
学年
数
又は建築設備（右記科目のうち，7単位以上修得）
履修
単位
履修
単位
建築デザイン史（右記科目のうち，2単位以上修得）（右記の科目のうち，7単位以上修得）（右記の科目のうち，5単位以上修得）
指定科目の分類（履修条件等）
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
ウォーターフロント計画Ⅱウォーターフロント計画Ⅱ
3222
22
建築計画及び演習
建築計画Ⅱ
建築計画Ⅰ
②～④
建築計画，
建築環境工学1 開講科目233②建築計画
デザイン演習Ⅱ
デザイン演習Ⅲ
科目名③建築環境工学③建築環境工学③建築環境工学
二級・木造
二級・木造
一級
一級
科目名
科目名
建築デザイン史
建築構法Ⅱ
ベーシックデザイン演習
1
23
学年21
数
構造力学演習A
1
3 単位
22 建築環建築環境工学
建築環境工学の卒業者で，実務経験年数が，デザイン史
3（右記の科目のうち，7単位以上修得）（右記の科目のうち，5単位以上修得）③建築環境工学（右記の科目のうち，7単位以上修得）
学年
数
学年
数
①建築設計製図
デザイン演習Ⅰ
デザイン演習Ⅱ
2322
22①建築設計製図③建築環境工学
又は建築設備（右記科目のうち，7単位以上修得）
④建築設備
履修
履修
単位
建築デザイン史ウォーターフロント計画Ⅱ
22313（右記科目のうち，2単位以上修得）（右記科目のうち，2単位以上修得）（右記科目のうち，2単位以上修得）
デザイン演習Ⅲ
ベーシックデザイン演習
建築環境工学③建築環境工学
2
建築環境工学
建築設備建築デザイン史
二級・木造一級
一級 建築計画Ⅱ
科目名
科目名
建築メディアデザイン
32
223
デザイン演習Ⅰ2 2二級・木造
2大学は1年以上の者。
構造力学B
2 ①建築設計製図（右記科目のうち，2単位以上修得）（右記の科目のうち，7単位以上修得）（右記の科目のうち，5単位以上修得）
鉄筋コンクリート構造Ⅱ
3①建築設計製図
デザイン演習Ⅰ
デザイン演習Ⅰ2
2①建築設計製図①建築設計製図
建築環境工学デザイン演習Ⅱ
デザイン演習Ⅲ
3（右記科目のうち，2単位以上修得）（右記の科目のうち，7単位以上修得）
学年
学年
数
数
③建築環境工学③建築環境工学
海洋施設計画
建築デザイン史ウォーターフロント計画Ⅱ
3
213
④建築設備
④建築設備
④建築設備
建築メディアデザイン
ベーシックデザイン演習
32
環境工学（右記科目のうち，2単位以上修得）
33122
建築環境工学
建築環境工学
3 22
2 建築設
建築設備
建築設備 12
建築計画Ⅰ②～④ 建築計画，
建築環境工学2231②建築計画
デザイン演習Ⅱ
2 2
2 1（右記の科目のうち，7単位以上修得）
構造力学演習B④建築設備（右記の科目のうち，7単位以上修得）（右記の科目のうち，5単位以上修得）（右記の科目のうち，5単位以上修得）
デザイン演習Ⅱ
デザイン演習Ⅱ④建築設備
デザイン演習Ⅲ
ベーシックデザイン演習
構造力学A
⑤～⑦
構造力学，建築一般構造⑤構造力学①建築設計製図①建築設計製図
デザイン演習Ⅰ
デザイン演習Ⅰ2①建築設計製図①建築設計製図（右記科目のうち，2単位以上修得）（右記科目のうち，2単位以上修得）（右記科目のうち，2単位以上修得）（右記科目のうち，2単位以上修得）
鉄筋コンクリート構造Ⅰ演習
3③建築環境工学
建築設備
建築デザイン史
3
2313
建築計画Ⅰ
建築メディアデザイン
22②～④
建築計画，建築環境工学（右記科目のうち，7単位以上修得）②建築計画※海洋建築工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
④建築設備
建築設備
又は建築設備建築環境工学（右記科目のうち，2単位以上修得）
建築計画Ⅱ
23
2233
デザイン演習Ⅲ
3 2
2 2
構造力学C
建築設備デザイン演習Ⅱ（右記科目のうち，2単位以上修得）
又は建築材料（右記科目のうち，4単位以上修得）（右記の科目のうち，7単位以上修得）（右記の科目のうち，7単位以上修得）（右記の科目のうち，5単位以上修得）（右記の科目のうち，5単位以上修得）
デザイン演習Ⅲ
デザイン演習Ⅲ
建築メディアデザイン
ベーシックデザイン演習
構造力学演習A
デザイン演習Ⅱ
231222④建築設備④建築設備（右記科目のうち，2単位以上修得）
構造力学A
構造力学A
⑤～⑦
構造力学，建築一般構造
構造力学，建築一般構造⑤～⑦ 構造力学，建築一般構造
12
1 222 構造力
⑤構造力学
⑤構造力学
⑤構造力学
又は建築設備（右記科目のうち，7単位以上修得）
3⑤～⑦
2
設備 （右記の科目のうち，7単位以上修得）③建築環境工学
建築計画Ⅰ
②～④
建築計画，
建築環境工学建築計画Ⅱ②建築計画
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が（右記科目のうち，2単位以上修得）
建築材料Ⅰ
⑦建築材料
3
3
2
2
建築設備
建築設備
構造力学A
⑤～⑦
構造力学，建築一般構造⑤構造力学
建築環境工学31
22113
ベーシックデザイン演習
1 2
2 1
構造力学演習C（右記の科目のうち6単位以上修得）
構造力学A
⑤～⑦
構造力学，建築一般構造（右記科目のうち，2単位以上修得）⑤構造力学（右記科目のうち，2単位以上修得）
ベーシックデザイン演習
ベーシックデザイン演習
建築計画Ⅰ
建築メディアデザイン
②～④
建築計画，
建築環境工学②建築計画
構造力学B
又は建築材料又は建築材料又は建築材料 ウォーターフロント計画Ⅱ（右記科目のうち，4単位以上修得）（右記科目のうち，4単位以上修得）（右記科目のうち，4単位以上修得）（右記の科目のうち，7単位以上修得）
デザイン演習Ⅲ
デザイン演習Ⅲ
31222④建築設備（右記科目のうち，2単位以上修得）
構造力学演習A
構造力学演習A
1231
1 2
1 構造力
又は建築設備（右記科目のうち，7単位以上修得）得られる。なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる。修得単位数によっては，建築実務の必要な年数
ウォーターフロント計画Ⅱ
建築計画Ⅱ
構造力学A
⑤～⑦
構造力学，建築一般構造⑤構造力学（右記の科目のうち，2単位以上修得）
31
2
建築設備
又は建築材料（右記科目のうち，4単位以上修得）
力学A
1 構造力学，建築一般構造
23
建築材料Ⅱ
2
構造力学演習A
建築デザイン史
3
2
建築メディアデザイン
32
構造力学D（右記の科目のうち6単位以上修得）
2
又は建築材料（右記科目のうち，4単位以上修得）
構造力学演習A
又は建築設備（右記科目のうち，7単位以上修得）（右記の科目のうち6単位以上修得）（右記の科目のうち6単位以上修得）
構造力学A
構造力学A
⑤～⑦
構造力学，建築一般構造
⑤～⑦
1
⑤構造力学
⑤構造力学
建築メディアデザイン
建築メディアデザイン
32312121
2（右記科目のうち，2単位以上修得）
建築計画Ⅰ②～④ 建築計画，建築環境工学
建築計画Ⅱ
②建築計画
構造力学演習B（右記の科目のうち，7単位以上修得）
ベーシックデザイン演習
ベーシックデザイン演習
が異なってくる。
④建築設備
構造力学B
構造力学B
2
2
2 構造力
又は建築材料（右記科目のうち，4単位以上修得）
ウォーターフロント計画Ⅱ
3
建築デザイン史
構造力学演習A
1（右記の科目のうち6単位以上修得）
3
2
建築設備構造力学B
力学演習A
1
13
（右記の科目のうち6単位以上修得）
海洋建築工学科
構造力学B
2③建築環境工学
建築計画Ⅰ
1
2
構造力学演習D1（右記の科目のうち，7単位以上修得）
又は建築材料又は建築材料（右記科目のうち，4単位以上修得）（右記科目のうち，4単位以上修得）
又は建築設備（右記科目のうち，7単位以上修得）
建築生産実験
構造力学演習A
構造力学演習A
1
1
構造力学A
建築計画Ⅰ
建築計画Ⅰ
②～④ 建築計画，⑤～⑦
構造力学，建築一般構造②～④
建築環境工学
建築計画，
建築環境工学
1
2
1
②建築計画
②建築計画
⑤構造力学
構造力学及び演習Ⅰ
ウォーターフロント計画Ⅱ
建築計画Ⅱ
2（右記科目のうち，2単位以上修得）
構造力学C
建築メディアデザイン
建築メディアデザイン
3
32（右記の科目のうち6単位以上修得）
構造力学演習B
122
12 構造力3
232
建築環境工学
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目③建築環境工学
建築デザイン史
構造力学B 構造力学演習B
力学B
2 名 2 23
構造力学演習B
321 備 考21
建築環境工学（右記の科目のうち6単位以上修得）（右記の科目のうち6単位以上修得）
建築計画Ⅱ
2 2（右記科目のうち，2単位以上修得）
構造解析（右記の科目のうち，7単位以上修得）
又は建築設備又は建築材料又は建築設備（右記科目のうち，7単位以上修得）（右記科目のうち，7単位以上修得）（右記科目のうち，4単位以上修得）
構造力学演習B資
格
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先
構造力学B
構造力学B
構造力学及び演習Ⅱ
構造力学演習A
建築計画Ⅱ
建築計画Ⅱ
2
2
2
構造力学A
ウォーターフロント計画Ⅱ
3⑤～⑦ 構造力学，建築一般構造
1
建築デザイン史⑤構造力学
構造力学演習C
建築計画Ⅰ
建築計画Ⅰ
②～④
建築計画，
②～④
建築計画，
建築環境工学
建築環境工学
1
2
②建築計画
②建築計画
構造力学C 構造力学C
223 構造力（右記科目のうち，2単位以上修得）⑧建築生産
建築施工法 履修
⑧建築生産
単位
③建築環境工学
構造力学演習B
22
12
④建築設備
力学演習B
2二級・木造一級
科目名
建築環境工学
ウォーターフロント計画Ⅱ
3 13
2 2（右記科目のうち，4単位以上修得）
振動工学（右記の科目のうち，7単位以上修得）（右記の科目のうち6単位以上修得）（右記の科目のうち，7単位以上修得）
構造力学C
又は建築材料又は建築設備又は建築設備（右記科目のうち，7単位以上修得）（右記科目のうち，7単位以上修得）
構造力学演習B
構造力学演習B
ウォーターフロント計画Ⅱ
構造力学B
ウォーターフロント計画Ⅱ
312132232
構造力学及び演習Ⅲ③建築環境工学
構造力学演習A
建築デザイン史
構造力学D
建築設備構造力学C
建築計画Ⅱ
建築計画Ⅱ
2321122
学年
数
構造力学演習C
構造力学演習C
2 212
13 構造力④建築設備（右記科目のうち，2単位以上修得）
土木工学（農業土木，緑地，造園（右記の科目のうち，2単位以上修得）（右記の科目のうち，1単位以上修得）
構造力学C
建築積算・生産管理
3
建築環境工学（右記科目のうち，2単位以上修得）
32
211
建築設備構造力学C
力学C
2
構造力学演習C
建築デザイン史
3 22等に関する学科を含む）
地盤環境工学2（右記の科目のうち6単位以上修得）（右記の科目のうち，7単位以上修得）（右記の科目のうち，7単位以上修得）
構造力学演習C（右記科目のうち，2単位以上修得）
構造力学C
2
構造力学演習B
建築デザイン史
建築デザイン史
32
構造力学及び演習Ⅳ③建築環境工学
構造力学B
2
構造力学演習D（右記科目のうち，2単位以上修得），都市工
ウォーターフロント計画Ⅱウォーターフロント計画Ⅱ
3
2①建築設計製図
デザイン演習Ⅰ①建築設計製図
構造力学D
構造力学D
3
2
3
2 構造力
④建築設備
構造力学演習C
312
2
建築環境工学
構造力学A⑤～⑦ 構造力学，建築一般構造
1
2
⑤構造力学
建築設備構造力学演習C
力学演習C
2
1
建築マネジメント
4
構造力学D
海洋建築実験ⅠB
0.5③建築環境工学④建築設備
構造力学演習C
構造力学D
2112（右記科目のうち，2単位以上修得）（ 財）
全
国 建 設2研 修 セ133232
学，衛生工学，交通工学，建築（右記の科目のうち，7単位以上修得）（右記の科目のうち，5単位以上修得）
1③建築環境工学
構造力学C
構造力学演習B
構造解析
構造力学A
⑤～⑦
構造力学，建築一般構造（右記科目のうち，2単位以上修得）⑤構造力学
建築デザイン史
建築デザイン史3
2
デザイン演習Ⅱ
構造力学演習D
構造力学演習D
3
1 構造力
3
2
建築環境工学
構造力学D
建築設備
又は建築材料（右記科目のうち，4単位以上修得）
31
2133
321
2
建築環境工学
建築環境工学
構造力学演習A
力学D
3
2
構造力学演習D
海洋建築実験ⅡB
0.5
ンター
土地区画整理士
学，法律学，経済学，商学，経（右記科目のうち，2単位以上修得）（右記科目のうち，2単位以上修得）④建築設備
構造力学演習D
1
⑨建築法規
⑨建築法規
又は建築材料（右記科目のうち，4単位以上修得）
構造力学D
構造力学D
3
3
2
2
構造力学演習C
構造力学C
2
2331
振動工学
構造力学A
⑤～⑦ 構造力学，建築一般構造
構造力学演習A⑤構造力学③建築環境工学③建築環境工学
デザイン演習Ⅲ
構造解析
構造解析
3 2
22 構造解（右記の科目のうち6単位以上修得）
構造力学演習D
31222
建築設備
建築法規
構造力学B
2
233
建築環境工学
建築環境工学力学演習D
3 構造力学，建築一般構造
1
区画整理試験課
営学または地理学に関する学科
構造解析
海洋建築実験Ⅲ
構造力学A
⑤～⑦
1312
21
⑤構造力学
（右記の科目のうち6単位以上修得）
④建築設備
構造解析
又は建築材料（右記科目のうち，4単位以上修得）（右記の科目を修得）（右記の科目を修得）（右記科目のうち，2単位以上修得）（右記科目のうち，2単位以上修得）
構造力学演習D
構造力学演習D
構造力学D
構造力学演習C
23
122333
地盤環境工学
構造力学B
構造力学演習A
3 3
2 1 ④建築設備
建築設備
ベーシックデザイン演習
振動工学
振動工学
3
2 振動工
3
2
建築設備
建築設備
構造解析
2
構造力学演習B
2
13の卒業者で，実務経験年数が，解析コンクリート構造及び演習
3 構造力学，建築一般構造
23
又は建築材料（右記科目のうち，4単位以上修得）
振動工学
3（右記科目のうち，2単位以上修得）（右記科目のうち，2単位以上修得）
構造力学A
⑤～⑦
13221
212
構造力学演習A⑤構造力学（右記の科目のうち6単位以上修得）
振動工学
④建築設備
④建築設備
構造解析
構造解析
構造力学演習D
構造力学D
3
23313
海洋建築実験ⅠB
0.5
構造力学B
構造力学演習B
建築メディアデザイン
地盤環境工学
地盤環境工学2
21 地盤環⑩その他⑩その他
社会と建築・都市インセンティブ
振動工学
3
2
2
建築設備
建築設備
大学は1年以上の者。
構造力学C
構造力学A
1 23
2 3 ⑤構造力学（右記の科目のうち6単位以上修得）
工学
3 構造力学，建築一般構造
又は建築材料（右記科目のうち，4単位以上修得）
地盤環境工学
構造力学A
構造力学A⑤～⑦ 構造力学，建築一般構造
⑤～⑦
123
22123
12312
21
鋼構造及び演習⑤構造力学
構造力学B
構造力学演習A（右記科目のうち，2単位以上修得）（右記科目のうち，2単位以上修得）
地盤環境工学
振動工学
振動工学
構造解析
構造力学演習D
海洋建築実験ⅡB
構造力学C
構造力学演習B
建築計画Ⅰ
②～④
建築計画，
建築環境工学②建築計画
海洋建築実験ⅠB
海洋建築実験ⅠB
0.5
1 2 0.5（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）
地盤環境工学2
2
建築デザインと歴史
1 海洋建
構造力学演習C
2
1
構造力学演習A
1
1（右記の科目のうち6単位以上修得）
環境工学
2 構造力学，建築一般構造
2
又は建築材料又は建築材料（右記科目のうち，4単位以上修得）
0.5
建築構造及び材料Ⅱ
2（右記科目のうち，4単位以上修得）
構造力学演習A
構造力学演習A
13
123
構造力学B
構造力学演習B
構造力学A
構造力学A
⑤～⑦
構造力学，建築一般構造⑤～⑦
1221
212 0.5 海洋建
⑤構造力学
⑤構造力学
海洋建築実験ⅠB
0.5
又は建築設備（右記科目のうち，7単位以上修得）
地盤環境工学
地盤環境工学
振動工学
構造解析海洋建築実験ⅠB
海洋建築実験Ⅲ
構造力学C
構造力学演習C
建築計画Ⅱ※海洋建築工学科における建築士の受験資格指定科目について（平成25年4月1日現在）
海洋建築実験ⅡB
海洋建築実験ⅡB
0.5
2
海洋建築実験ⅠB建築企画経営
0.5
構造力学D
32
2211
構造力学B
2 0.5
2 2
（右記の科目のうち6単位以上修得）（右記の科目のうち6単位以上修得）
建築実験ⅠB
1
2
又は建築材料又は建築材料（右記科目のうち，4単位以上修得）（右記科目のうち，4単位以上修得）
海洋建築実験ⅡB
0.5
総合演習（建築構造設計）
4
構造力学B
構造力学B
構造力学C
構造力学演習B
構造力学演習A
121123
12（右記の科目のうち，7単位以上修得）
海洋建築実験ⅠB
海洋建築実験ⅡB
231
0.5
海洋建築実験ⅠB
地盤環境工学
国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級並びに二級・木造建築士の受験資格が振動工学構造力学演習A
3
コンクリート構造及び演習⑥建築一般構造
構造力学演習C
構造力学D
ウォーターフロント計画Ⅱ
海洋建築実験Ⅲ
海洋建築実験Ⅲ
3 0.5
1 海洋建
海洋建築実験ⅡB
20.5
構造力学演習D
3
1
構造力学演習B2
1（右記の科目のうち6単位以上修得）（右記の科目のうち6単位以上修得）
建築実験ⅡB20.5
海洋建築実験Ⅲ
3
1
構造力学演習B
構造力学演習B2
1
1
建築構造及び材料Ⅰ
12
構造力学C
構造力学演習C
構造力学B
構造力学B
2
2
2
得られる。なお，一級建築士の場合には，この他に実務経験が必要になる。修得単位数によっては，建築実務の必要な年数
ランドスケープデザイン
海洋建築実験Ⅲ
3
1（右記科目のうち，3単位以上修得）
海洋建築実験ⅡB
海洋建築実験ⅡB
2
0.5
2
0.5
海洋建築実験ⅠB
1
2
鋼構造及び演習
構造力学演習D
構造力学D
建築デザイン史
コンクリート構造及び演習
コンクリート構造及び演習⑥建築一般構造⑥建築一般構造 地盤環境工学⑥建築一般構造
333 コンク
海洋建築実験Ⅲ
13
構造解析
32
22333
構造力学C
2 12
2 2
建築実験Ⅲ
3
コンクリート構造及び演習⑥建築一般構造
構造力学C
構造力学C
2
海洋建築材料が異なってくる。
構造力学演習C
構造力学D
3
構造力学演習B
構造力学演習B
2
1
1
コンクリート構造及び演習⑥建築一般構造海洋建築実験Ⅲ
海洋建築実験Ⅲ
3
1
海洋建築実験ⅡB
20.5
海洋建築実験ⅠB
10.5
建築構造及び材料Ⅱ（右記科目のうち，3単位以上修得）（右記科目のうち，3単位以上修得）（右記科目のうち，3単位以上修得）
構造力学演習D
3
1
構造解析
2③建築環境工学
インテリアデザイン
鋼構造及び演習
3
33 鋼構造コンクリート構造及び演習⑥建築一般構造333
振動工学鋼構造及び演習
構造力学演習C
2 3
1
建築環境工学（右記科目のうち，3単位以上修得）
クリート構造及び演習
3
鋼構造及び演習
構造力学演習C
構造力学演習C
232
1233234
233221123
構造力学演習D
構造力学D（右記科目のうち，3単位以上修得）
構造力学C
構造力学C
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
鋼構造及び演習（右記科目のうち，2単位以上修得）
コンクリート構造及び演習
コンクリート構造及び演習⑥建築一般構造⑥建築一般構造海洋建築実験Ⅲ
海洋建築実験ⅡB
0.5
総合演習（建築構造設計）
振動工学
構造解析
建築構造及び材料Ⅱ
建築構造及び材料Ⅱ
2
2
24 建築構22
建築施工法（右記科目のうち，3単位以上修得）
鋼構造及び演習33
測量及び実習地盤環境工学
構造力学D
3 3
2
造及び演習
3
建築構造及び材料Ⅱ
構造力学D
構造力学D
323
22132
2
構造力学演習D
構造解析（右記科目のうち，3単位以上修得）
構造力学演習C
構造力学演習C
23312（右記科目のうち，3単位以上修得）履修単位
建築構造及び材料Ⅱ④建築設備
鋼構造及び演習
鋼構造及び演習
コンクリート構造及び演習⑥建築一般構造海洋建築実験Ⅲ⑦建築材料
建築構造及び材料Ⅰ
振動工学
地盤環境工学総合演習（建築構造設計）
総合演習（建築構造設計）
432
4 13
2 総合演
二級・木造
一級
科目名
建築構造及び材料Ⅱ
2
建築設備
海洋建築実験ⅠB
10.5
構造力学演習D
3
1
構造及び材料Ⅱ2
2
民法Ⅱ 33
3
総合演習（建築構造設計）
構造力学演習D
構造力学演習D
133424
学年
数
振動工学
構造解析
構造力学D
構造力学D
32223
212
（右記科目のうち，2単位以上修得）（右記科目のうち，3単位以上修得）
総合演習（建築構造設計）
建築構造及び材料Ⅱ
建築構造及び材料Ⅱ
鋼構造及び演習
海洋建築の材料と施工法
コンクリート構造及び演習（右記科目のうち，2単位以上修得）
海洋建築材料
海洋建築実験ⅠB
0.5
地盤環境工学22 ⑥建築一般構造
建築法規
⑦建築材料
⑦建築材料
建築構造及び材料Ⅰ
建築構造及び材料Ⅰ
⑦建築材料
1
1
2 建築構
総合演習（建築構造設計）
4
2
海洋建築実験ⅡB
23
0.5
構造解析
3 2
2
演習（建築構造設計）
4⑦建築材料
建築構造及び材料Ⅰ
構造解析
構造解析
2
2
①建築設計製図
デザイン演習Ⅰ①建築設計製図
振動工学
地盤環境工学2
構造力学演習D
構造力学演習D
3
3
1
1
構造力学A
⑤～⑦
構造力学，建築一般構造
1⑤構造力学
不動産維持管理総合演習（建築構造設計）
4⑦建築材料
建築構造及び材料Ⅰ（右記科目のうち，3単位以上修得）
総合演習（建築構造設計）
4222
建築構造及び材料Ⅱ
鋼構造及び演習
33212⑧建築生産 （右記科目のうち，2単位以上修得）⑧建築生産
海洋建築実験ⅠB
0.5
海洋建築実験ⅡB（右記科目のうち，2単位以上修得）
海洋建築材料海洋建築材料（右記科目のうち，2単位以上修得）
2 2
23 海洋建⑦建築材料
建築構造及び材料Ⅰ
建築施工法
海洋建築実験Ⅲ
33
12231
振動工学
3 23
2 2
防災安全工学
構造及び材料Ⅰ（右記の科目のうち，7単位以上修得）（右記の科目のうち，5単位以上修得）
又は建築材料1（右記科目のうち，4単位以上修得）（右記科目のうち，2単位以上修得）
海洋建築材料
振動工学
振動工学
デザイン演習Ⅱ
海洋建築実験ⅠB
10.5
地盤環境工学
2
構造解析
構造解析
3
2
構造力学演習A（右記科目のうち，2単位以上修得）
海洋建築材料2（右記科目のうち，1単位以上修得）
⑦建築材料
⑦建築材料
建築構造及び材料Ⅰ
建築構造及び材料Ⅰ
1
2
2
総合演習（建築構造設計）
建築構造及び材料Ⅱ2
海洋建築実験ⅡB
0.5
海洋建築実験Ⅲ
314
不動産企画
3⑧建築生産 ⑧建築生産⑧建築生産⑧建築生産 ⑧建築生産⑧建築生産（右記科目のうち，2単位以上修得）
海洋建築材料建築施工法
2
コンクリート構造及び演習
3232223
地盤環境工学2 2
2 2 ⑥建築一般構造
親水空間計画（右記の科目のうち6単位以上修得）
2 0.5
2 建築施
建築施工法
建築材料
2
⑧建築生産
⑧建築生産
地盤環境工学
地盤環境工学デザイン演習Ⅲ
海洋建築実験ⅠB
海洋建築実験ⅡB
振動工学
振動工学
32122132
22
構造力学B
⑧建築生産
⑧建築生産
⑨建築法規
⑨建築法規 （右記科目のうち，1単位以上修得）（右記科目のうち，2単位以上修得）（右記科目のうち，2単位以上修得）
海洋建築材料海洋建築材料⑦建築材料
建築構造及び材料Ⅰ
総合演習（建築構造設計）
42312（右記科目のうち，2単位以上修得）（右記科目のうち，2単位以上修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）
コンクリート構造及び演習⑥建築一般構造海洋建築実験Ⅲ
建築施工法
⑧建築生産
⑧建築生産
2
建築施工法
建築法規
（右記科目のうち，3単位以上修得）
住環境計画
3
鋼構造及び演習
321
海洋建築実験ⅠB
1 2
0.5 2
ウォーターフロント計画Ⅰ（右記科目のうち，2単位以上修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）
海洋建築実験ⅠB
海洋建築実験ⅠB
131
0.5
12332
0.5
ベーシックデザイン演習
建築施工法（右記科目のうち，2単位以上修得）
海洋建築実験ⅡB
海洋建築実験Ⅲ（右記科目のうち，1単位以上修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）
地盤環境工学
地盤環境工学21
構造力学演習B（右記科目のうち，3単位以上修得）
⑧建築生産
⑧建築生産
⑧建築生産
⑧建築生産
（右記科目のうち，2単位以上修得）
海洋建築材料⑦建築材料
建築構造及び材料Ⅰ
23
⑨建築法規
⑨建築法規
⑨建築法規
⑨建築法規
⑨建築法規
コンクリート構造及び演習⑥建築一般構造
鋼構造及び演習
2⑨建築法規2
施工法（右記科目のうち，2単位以上修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）
2
2
2
建築施工法
建築施工法
2 0.5
23 建築法
建築法規
建築法規
建築構造及び材料Ⅱ
海洋建築実験ⅡB
2 3
0.5 2
海洋レクリエーション施設計画
⑨建築法規
⑨建築法規
行政法規
海洋建築実験ⅡB
海洋建築実験ⅡB
222
0.5
建築メディアデザイン⑨建築法規
コンクリート構造及び演習⑥建築一般構造（右記科目のうち，2単位以上修得）
海洋建築実験Ⅲ
13⑨建築法規（右記科目のうち，1単位以上修得）
⑩その他
⑩その他
防災安全工学
海洋建築実験ⅠB
海洋建築実験ⅠB
0.5
12332
構造力学C
（右記科目のうち，2単位以上修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）（右記科目のうち，3単位以上修得）
⑧建築生産
⑧建築生産
建築法規
（右記科目のうち，2単位以上修得）
海洋建築材料
213322
建築構造及び材料Ⅱ
鋼構造及び演習
⑨建築法規
⑨建築法規
22
建築法規
建築施工法
（右記科目のうち，1単位以上修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）
総合演習（建築構造設計）
432122
海洋建築実験Ⅲ
3
1
一級建築士試験2
建築法規（右記科目のうち，1単位以上修得）（右記科目のうち，3単位以上修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）
海洋建築実験Ⅲ
海洋建築実験Ⅲ
3
1
建築計画Ⅰ
②～④
建築計画，
建築環境工学②建築計画
コンクリート構造及び演習⑥建築一般構造
3
鋼構造及び演習
親水空間計画
海洋建築実験ⅡB
海洋建築実験ⅡB
0.5
20.5
構造力学演習C
1
都市防災
⑨建築法規
⑨建築法規
⑨建築法規
⑨建築法規
（右記科目のうち，2単位以上修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）
⑩その他
⑩その他
⑩その他
⑩その他
防災安全工学防災安全工学⑩その他
3
24 防災安2⑩その他2
法規 ⑧建築生産⑧建築生産
総合演習（建築構造設計）
建築構造及び材料Ⅱ243
22（右記科目のうち，1単位以上修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）
建築法規
2
建築法規
⑩その他
⑩その他
防災安全工学21
建築施工法
建築構造及び材料Ⅰ
12323232
コンクリート構造及び演習
3 30単位
3 ⑦建築材料
又は建築設備（右記科目のうち，7単位以上修得）
⑩その他
⑩その他
防災安全工学（右記科目のうち，3単位以上修得）30単位 （右記の科目のうち，任意に修得）
30単位（右記科目のうち，1単位以上修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）
コンクリート構造及び演習
コンクリート構造及び演習⑥建築一般構造⑥建築一般構造
3
建築計画Ⅱ
建築構造及び材料Ⅱ22鋼構造及び演習
ウォーターフロント計画Ⅰ（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）
海洋建築実験Ⅲ
海洋建築実験Ⅲ
3
1
構造力学D
⑨建築法規
⑨建築法規
（右記科目のうち，2単位以上修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）
親水空間計画
親水空間計画2
2
21 親水空総合演習（建築構造設計）
413
2
⑦建築材料
建築構造及び材料Ⅰ⑩その他⑩その他
防災安全工学 建築の計画と技術
建築法規（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）
安全工学
3
親水空間計画21
海洋建築材料232322
鋼構造及び演習
3 2 適宜3 （右記科目のうち，2単位以上修得）（右記の科目のうち，7単位以上修得）（右記の科目のうち，任意に修得）（右記科目のうち，3単位以上修得）（右記科目のうち，3単位以上修得）
親水空間計画⑩その他⑩その他⑩その他⑩その他
防災安全工学
防災安全工学（右記科目のうち，1単位以上修得）
鋼構造及び演習
鋼構造及び演習（右記科目のうち，1単位以上修得）
ウォーターフロント計画Ⅱ
総合演習（建築構造設計）
4
建築構造及び材料Ⅱ2
2
海洋レクリエーション施設計画
コンクリート構造及び演習
コンクリート構造及び演習⑥建築一般構造⑥建築一般構造3
3
適宜 （右記の科目のうち，任意に修得）
適宜
構造力学演習D⑨建築法規⑨建築法規
ウォーターフロント計画Ⅰウォーターフロント計画Ⅰ
2
2
2 ウォー
（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）（右記科目のうち，2単位以上修得）
海洋建築材料⑦建築材料
建築構造及び材料Ⅰ
2
初等構造力学1
2
2122
建築法規親水空間計画
空間計画
2
ウォーターフロント計画Ⅰ⑧建築生産
建築構造及び材料Ⅱ
2 2
2 ⑧建築生産（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）
親水空間計画
ウォーターフロント計画Ⅰ
222（右記科目のうち，3単位以上修得）（右記科目のうち，3単位以上修得）
親水空間計画⑩その他⑩その他
建築構造及び材料Ⅱ
防災安全工学
建築構造及び材料Ⅱ2
2
建築デザイン史3
総合演習（建築構造設計）
4⑦建築材料
建築構造及び材料Ⅰ
1（右記科目のうち，1単位以上修得）
鋼構造及び演習
鋼構造及び演習
3
3
構造解析
指定科目の分類等
二級・木造建築士試験
一級建築士試験
海洋レクリエーション施設計画
海洋レクリエーション施設計画
33
2 海洋レク22
建築施工法
60単位 （右記の科目のうち，任意に修得）
50単位
40単位 （右記科目のうち，1単位以上修得）⑧建築生産（右記科目のうち，2単位以上修得）
海洋建築材料2⑧建築生産
ウォーターフロント計画Ⅰ
2（右記科目のうち，2単位以上修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）
ーターフロント計画Ⅰ22
海洋レクリエーション施設計画2
建築施工法
総合演習（建築構造設計）
42 ⑩その他
指定科目の分類等
二級・木造建築士試験（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）
海洋レクリエーション施設計画
ウォーターフロント計画Ⅰウォーターフロント計画Ⅰ
総合演習（建築構造設計）
総合演習（建築構造設計）
43 一級建築士試験
223333一級建築士試験
2
親水空間計画③建築環境工学⑩その他
防災安全工学（右記科目のうち，2単位以上修得）
海洋建築材料⑦建築材料
建築構造及び材料Ⅰ
建築構造及び材料Ⅱ
建築構造及び材料Ⅱ
振動工学（右記科目のうち，2単位以上修得）①～⑨の計（a）
20単位
20単位
20単位
30単位
30単位
30単位4212
指定科目の分類等
二級・木造建築士試験
指定科目の分類等
二級・木造建築士試験
一級建築士試験
二級・木造建築士試験
10
10
10
⑧建築生産
⑧建築生産
2年 （右記科目のうち，1単位以上修得）
3年 3指定科目の分類等
海洋レクリエーション施設計画
建築環境工学⑨建築法規⑨建築法規
クリエーション施設計画
2 4年2 （右記の科目のうち，任意に修得）
2
2
建築施工法
建築構造及び材料Ⅰ
1
指定科目の分類等
二級・木造建築士試験
一級建築士試験（右記科目のうち，2単位以上修得）（右記の科目のうち，任意に修得）
指定科目の分類等
二級・木造建築士試験
一級建築士試験
海洋レクリエーション施設計画
海洋レクリエーション施設計画
3
3
⑦建築材料
⑦建築材料
建築構造及び材料Ⅰウォーターフロント計画Ⅰ
建築構造及び材料Ⅰ
1
2
1
⑧建築生産
（右記科目のうち，2単位以上修得）
海洋建築材料2
親水空間計画⑧建築生産
2
建築法規
総合演習（建築構造設計）
総合演習（建築構造設計）
4
4
2
20単位
20単位
20単位
30単位 30単位
30単位
30単位①～⑨の計（a）
地盤環境工学⑨建築法規（右記科目のうち，2単位以上修得）⑨建築法規（右記科目のうち，1単位以上修得）⑩その他（b）
適宜二級・木造建築士試験
適宜
適宜
適宜建築施工法
適宜
適宜①～⑨の計（a）①～⑨の計（a） （右記科目のうち，1単位以上修得）①～⑨の計（a）
20単位
20単位
20単位
20単位
30単位
30単位
30単位
20単位
20単位
30単位
30単
指定科目の分類等
一級建築士試験
2 20単位2（右記科目のうち，1単位以上修得）
2 30単位
建築法規
一級建築士試験
海洋建築材料22 （右記科目のうち，2単位以上修得）④建築設備①～⑨の計（a）
20単位
20単位
20単位
30単位
30単位
30単位
（右記科目のうち，1単位以上修得）（右記科目のうち，2単位以上修得）
海洋建築材料
海洋レクリエーション施設計画
海洋建築材料
2
2
3
2
⑧建築生産
⑧建築生産
ウォーターフロント計画Ⅰ
指定科目の分類等
指定科目の分類等
二級・木造建築士試験
二級・木造建築士試験
一級建築士試験
一級建築士試験（右記科目のうち，1単位以上修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）
⑦建築材料
⑦建築材料
建築構造及び材料Ⅰ
建築構造及び材料Ⅰ1
1
2
海洋建築実験ⅠB
0.5①～⑨の計（a）
20単位
20単位
20単位
30単位
30単位
30単位
⑨建築法規
⑨建築法規
⑩その他（b）
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
3
建築設備
2
2
建築施工法
（a）＋（b）
40単位
30単位
20単位
60単位
50単位
40単位
⑩その他（b）⑩その他（b）
適宜
適宜⑩その他（b）
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
適
⑩その他
防災安全工学3
2 30単位①～⑨の計（a）
20単位
20単位
30単位
30単位
建築法規
（右記科目のうち，2単位以上修得）
単位 ⑩その他
30単位
30単位
⑨建築法規
⑨建築法規
（右記科目のうち，1単位以上修得）
⑧建築生産
⑧建築生産
⑧建築生産
⑧建築生産
⑩その他（b）
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
海洋レクリエーション施設計画
3 30単位23 30単位
⑩その他
⑩その他
防災安全工学（右記科目のうち，1単位以上修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）（右記科目のうち，2単位以上修得）（右記科目のうち，2単位以上修得）
海洋建築材料海洋建築材料
2 30単位2
指定科目の分類等
二級・木造建築士試験
一級建築士試験
海洋建築実験ⅡB
0.5①～⑨の計（a）①～⑨の計（a）
20単位
20単位
20単位
20単位
20単位
20単位
30単位
30単位
30単位
2
2
建築施工法
⑩その他（b）
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
建築法規
（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）
2
2
2
2
建築施工法
建築施工法
親水空間計画
40単位
30単位
20単位
60単位
（a）＋（b）
必要な実務経験年数(登録時)必要な実務経験年数
0年 （右記科目のうち，1単位以上修得）
1年
2年
2年
3年
4年50単位（a）＋（b）（a）＋（b）（a）＋（b）
40単位
30単位
40単位
20単位
30単位
20単位
60単位
60単位
50単位
40単位
50単位
30単位
40単位 40単位
60単⑩その他（b）
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
構造力学A
⑤～⑦
構造力学，建築一般構造
1 40単位
2 20単位⑤構造力学（右記科目のうち，2単位以上修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）
⑨建築法規
⑨建築法規
（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）
適宜 （右記科目のうち，1単位以上修得）
適宜
適宜
⑩その他
⑩その他
防災安全工学
親水空間計画
⑧建築生産
⑧建築生産
⑧建築生産
⑧建築生産
海洋建築実験Ⅲ
指定科目の分類等
二級・木造建築士試験
一級建築士試験（a）＋（b）
40単位
60単位①～⑨の計（a）
20単位
20単位
30単位
30単位
30単位
⑩その他（b）
適宜（右記科目のうち，2単位以上修得）
適宜
適宜
適宜
適宜2 適宜232 40単位
適宜 221 適宜 2⑩その他（b）
適宜30単位
適宜20単位
適宜
適宜 50単位（a）＋（b）
40単位
30単位
20単位
60単位
50単位
40単位
建築法規
ウォーターフロント計画Ⅰ
建築施工法
建築施工法
又は建築材料（右記科目のうち，4単位以上修得）必要な実務経験年数(試験時)必要な実務経験年数
必要な実務経験年数
必要な実務経験年数
0年
1年
0年
2年
1年
2年
2年
2年
3年
0年
3年
1年
4年
2年
4年
2
構造力学演習A
11（a）＋（b）
40単位
30単位
20単位
60単位
50単位
40単位
⑩その他
⑩その他
防災安全工学32（右記科目のうち，1単位以上修得）
0年
1年
2年
2年
3年
4年
必要な実務経験年数
⑨建築法規
⑨建築法規
⑨建築法規
⑨建築法規
（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）（右記科目のうち，2単位以上修得）（右記科目のうち，2単位以上修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）
親水空間計画23
ウォーターフロント計画Ⅰ
単位
50単位
40単位
2
2
建築法規
コンクリート構造及び演習①～⑨の計（a）
20単位⑥建築一般構造
30単位
30単位
必要な実務経験年数
0年
1年
2年
2年
3年
4年
⑩その他（b）
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
建築法規
建築法規
（a）＋（b）
40単位
40単位
30単位
30単位
20単位
20単位
60単位
60単位 50単位
50単位22232 40単位（a）＋（b）
必要な実務経験年数
0年20単位
1年20単位
2年
2年親水空間計画
3年 32 30単位
4年 232 40単位22
海洋レクリエーション施設計画（右記の科目のうち6単位以上修得）（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）
構造力学B
⑩その他
⑩その他
防災安全工学242
必要な実務経験年数
0年
1年
2年
2年
3年
4年
⑨建築法規
⑨建築法規
⑨建築法規
⑨建築法規
（右記科目のうち，3単位以上修得）
海洋レクリエーション施設計画
ウォーターフロント計画Ⅰ2323
鋼構造及び演習
年
3年
4年3⑩その他（b）
適宜二級・木造建築士試験
適宜0年30単位
適宜
適宜
建築法規
建築法規
（a）＋（b）
40単位
60単位
防災安全工学2 ⑩その他
指定科目の分類等
一級建築士試験
必要な実務経験年数
必要な実務経験年数
0年 （右記科目のうち，1単位以上修得）
1年 適宜1年20単位
2年
2年
2年
2年 50単位
3年 3 適宜
3年 22 40単位
4年 2321 4年 22（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）
⑩その他
⑩その他
⑩その他
防災安全工学
防災安全工学
構造力学演習B
親水空間計画
ウォーターフロント計画Ⅰ（右記科目のうち，1単位以上修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）
242
242
242
海洋レクリエーション施設計画
32
2
建築構造及び材料Ⅱ
指定科目の分類等
二級・木造建築士試験
一級建築士試験（a）＋（b）
40単位⑩その他
30単位
20単位
60単位
50単位
40単位23 4年 23
親水空間計画22 （右記の科目のうち，任意に修得）
242
必要な実務経験年数
0年20単位
1年20単位
2年
2年親水空間計画
3年 2 30単位（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）①～⑨の計（a）
20単位
30単位
30単位
242
親水空間計画2
構造力学C
海洋レクリエーション施設計画
ウォーターフロント計画Ⅰ
⑩その他
⑩その他
⑩その他
防災安全工学
防災安全工学総合演習（建築構造設計）
4
指定科目の分類等
二級・木造建築士試験
一級建築士試験242①～⑨の計（a） 2
20単位1年20単位2年20単位 2年30単位 3年30単位 4年
30単位2ウォーターフロント計画Ⅰ
2
必要な実務経験年数0年（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）
ウォーターフロント計画Ⅰウォーターフロント計画Ⅰ22
構造力学演習C
1
海洋レクリエーション施設計画
3⑩その他（b）
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
242
242
親水空間計画
親水空間計画2
2
指定科目の分類等
二級・木造建築士試験 建築構造及び材料Ⅰ 一級建築士試験⑦建築材料
1 30単位①～⑨の計（a）
20単位
20単位
20単位
30単位
30単位
⑩その他（b）
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜 2
海洋レクリエーション施設計画
3
2
海洋レクリエーション施設計画
海洋レクリエーション施設計画
3
2
3
構造力学D
3
ウォーターフロント計画Ⅰウォーターフロント計画Ⅰ
2242
指定科目の分類等
二級・木造建築士試験
一級建築士試験（a）＋（b）
40単位
30単位
60単位
50単位
40単位
①～⑨の計（a）
20単位 20単位
20単位
20単位
30単位
30単位2
30単位2
（右記科目のうち，2単位以上修得）
海洋建築材料⑩その他（b）
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜 2
（a）＋（b）
40単位
30単位
20単位
60単位
50単位
40単位
一級建築士試験
構造力学演習D
1
海洋レクリエーション施設計画
海洋レクリエーション施設計画
3
3
2
指定科目の分類等
指定科目の分類等
二級・木造建築士試験
二級・木造建築士試験
一級建築士試験
一級建築士試験242①～⑨の計（a）
20単位
20単位
20単位
30単位
30単位
30単位
必要な実務経験年数
0年 ⑧建築生産
1年
2年
2年
3年
4年
⑧建築生産
⑩その他（b）
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜 2
（a）＋（b）
40単位
30単位
20単位
60単位
50単位
23 40単位
建築施工法
必要な実務経験年数
0年20単位
1年20単位
2年 30単位
2年 30単位
3年
4年 22 30単位 213
30単位
30単位
30単位
構造解析
指定科目の分類等
指定科目の分類等
二級・木造建築士試験
二級・木造建築士試験
一級建築士試験
一級建築士試験①～⑨の計（a）①～⑨の計（a）
20単位
20単位
20単位
20単位
30単位
30単位
30単位
（右記科目のうち，2単位以上修得）（右記科目のうち，1単位以上修得）⑩その他（b）
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
（a）＋（b）
40単位
30単位
20単位
60単位
50単位
40単位
必要な実務経験年数
0年
1年
2年
2年
3年
4年
振動工学
適宜
適宜
適宜
⑨建築法規
①～⑨の計（a）①～⑨の計（a）
20単位適宜
20単位
20単位
20単位
30単位 適宜
30単位
30単位⑩その他（b）⑩その他（b）
適宜 ⑨建築法規
適宜20単位適宜
適宜20単位 適宜
適宜
適宜 30単位 適宜
適宜3 30単位2 30単位適宜（a）＋（b）
40単位
30単位
20単位
60単位
50単位
40単位

まちづくり工学科
資格名
まちづくり工学科
1級管工事施工管理技士
資格名
まちづくり工学科
資格名
1級管工事施工管理技士
2級管工事施工管理技士
1級管工事施工管理技士
2級管工事施工管理技士
1級建築士
2級・木造建築士
2級管工事施工管理技士
2級・木造建築士
1級建設機械施工技士
2級・木造建築士
1級建設機械施工技士
2級建設機械施工技士
1級建設機械施工技士
2級建設機械施工技士
1級建築施工管理技士
2級建設機械施工技士
1級建築施工管理技士
2級建築施工管理技士
1級建築施工管理技士

214

受験・受講資格条件
土木工学，都市工学，衛生工学，電土 木 工 学， 都 市 工 学， 衛 生 工
気工学，電気通信工学，機械工学ま学，電気工学，機械工学またはたは建築学に関する学科の卒業者で建築学に関する学科の卒業者で受験・受講資格条件
は，実務経験年数が，3年以上の者。
は，実務経験年数が，3年の者。
土 木 工 学， 都 市 工 学， 衛 生 工
土 木 工 学，都市工学，
都 市 工 学，
衛生工
学，電気工学，機械工学または
土木工学，
衛生工学，
受験・受講資格条件
学，電気工学，機械工学または建築学に関する学科の卒業者で電気工学，機械工学または建築学
土木 工 学， 都 市 工 学， 衛 生 工
建築学に関する学科の卒業者では，実務経験年数が，3年の者。
に関する学科の卒業者では，実務学，電気工学，機械工学またはは，実務経験年数が，1年の者。
経験年数が，1
土 木 工 学， 都年以上の者。
市 工 学， 衛 生 工
建築学に関する学科の卒業者で国土交通大臣が指定する建築に学，電気工学，機械工学または
国土交通大臣が指定する建築には，実務経験年数が，3年の者。
関する科目を修めて卒業した
建築学に関する学科の卒業者で関する科目を収めて卒業した
土 木 工※
学， 都 市 工 学， 衛 生 工者。
は，実務経験年数が，1年の者。
者。※
学，電気工学，機械工学または建築学に関する学科の卒業者で国土交通大臣が指定する建築に
国土交通大臣が指定する建築に指定学科の卒業生で，必要実務は，実務経験年数が，1年の者。
関する科目を収修め て 卒 業
業しした
た
経 験 年 数 が， 大 学 は3年 以 上 の者。※
者。
国土交通大臣が指定する建築に指定学科の卒業生で，必要実務関する科目を収めて卒業した
経験年数が，大学は受験する種者。※
経験年数が，
大学卒業の場合は，
経
験 年 数 が，
大 学 は3年 以 上 の
3別の6か月以上を含む1年以上の年以上の者。
者。
指定学科の卒業生で，必要実務者。
指定学科の卒業生で，必要実務経 験 年 数 が， 大 学 は3年 以 上 の学科試験＝指定学科卒業後，3年経験年数が，
大学卒業の場合は，経験年数が，大学は受験する種者。
の実務経験者。 6 実地試験＝学受験する種別のか月以上を含別の6か月以上を含む1年以上の指定学科の卒業生で，必要実務
科の合格者（前年学科合格者含む
1 年以上の者。
者。
経験年数が，大学は受験する種む）と，一級建築士試験合格者な
学科試験＝指定学科卒業後，3年
学科試験＝指定学科卒業後，3
別の6か月以上を含む1年以上のど。 ※「 専 任 の 主 任 技 術年以者」の実務経験者。
実地試験＝学上の実務経験者。実地試験＝学科試者。
であれば実務経験年数が2年短縮
科の合格者（前年学科合格者含験の合格者（前年学科試験合格者含される。
学科試験＝指定学科卒業後，3年む）と，一級建築士試験合格者なむ）と，
一級建築士試験合格者など。
の実務経験者。
指定学科卒業後，1年以上の実務ど。 ※「 専 任 の実地試験＝学主任技術者」※「専任の主任技術者」であれ
科の合格者（前年学科合格者含経験者。
であれば実務経験年数が2年短縮ば実務経験年数が 2 年短縮される。
む）と，一級建築士試験合格者なされる。
学科試験＝土木工学（農業土木，
ど。 ※「 専 任 の 主 任 技 術 者 」
造園等に関する学科を含む），園
指定学科卒業後，1年以上の実務であれば実務経験年数が2年短縮
芸学，林学，都市工学または交
経験者。
される。
通工学，建築学に関する学科の学科試験＝土木工学（農業土木，
指定学科卒業後，1年以上の実務卒業生で，実務経験年数が，3年造園等に関する学科を含む），園経験者。
以上の者。実地試験＝学科試験
芸学，林学，都市工学または交の合格者（前年度を含む）など。
学科試験＝土木工学（農業土木，
通工学，建築学に関する学科の

取得条件

取得条件
取得条件

問い合わせ先一般財団法人非営利型
財団法人全国建設研
全国建設研修センター
修センター管工事試
問い合わせ先試験業務局管工事試験
験課
部管工事試験課
財団法人全国建設研
一般財団法人非営利型
財セ団問い合わせ先
法タ
人ー
全管
国工
建事
設試
研
修
ン
全国建設研修センター
修センター管工事試
験課
試験業務局管工事試験
財団法人全国建設研
験課
部管工事試験課
修センター管工事試財団法人全国建設研
財団法人建築技術教
験課
公益財団法人建築技術教育
修センター管工事試
育普及センター本部
普及センター本部／各支部
験課／
各支部／各都道府／各都道府県建築士会
財団法人全国建設研
県建築士会
修
セ
財
団ン
法タ
人ー
建管
築工
技事
術試
教
公益財団法人建築技術
験課
育普及センター本部
教育普及センター本部
社団法人日本建設機／
各支部／各都道府／各支部／各都道府県
械化協会試験部
財団法人建築技術教
県建築士会
建築士会
育普及センター本部
／
各法
支人
部日
／本
各建
都設
道機
府
社
団
一般社団法人日本建設社
団法人日本建設機
県建築士会
械化協会試験部
機械施工協会試験部
械化協会試験部

備考

備考
備考

社団法人日本建設機
械化協会試験部
社
団法人日本建設機
一般社団法人日本建設
械化協会試験部
機械施工協会試験部
財団法人建設業振興
社団法人日本建設機
基金試験研修本部
械化協会試験部
財団法人建設業振興
一般財団法人建設業振基金試験研修本部
興基金試験研修本部
財団法人建設業振興基金試験研修本部
財団法人建設業振興基金試験研修本部
財団法人建設業振興
一般財団法人建設業振
2級建築施工管理技士
財団法人全国建設研
基金試験研修本部
興基金試験研修本部
1級造園施工管理技士
修センター造園試験
財団法人建設業振興課
2級建築施工管理技士
一般財団法人非営利型基金試験研修本部
財団法人全国建設研
全国建設研修センター
1級造園施工管理技士
修センター造園試験
試験業務局造園・区画造園等に関する学科を含む），園
学科試験＝土木工学（農業土木，
課
卒業生で，実務経験年数が，3年
整理試験部造園試験課
財団法人全国建設研
芸学，林学，都市工学または交造園等に関する学科を含む），園
以上の者。実地試験＝学科試験
財団法人全国建設研
1級造園施工管理技士
修センター造園試験
通工学，建築学に関する学科の芸学，林学，都市工学または交の合格者（前年度を含む）など。
2級造園施工管理技士
修センター造園試験課
卒業生で，実務経験年数が，3年
通工学，建築学に関する学科の学科試験＝土木工学（農業土木，
課以上の者。実地試験＝学科試験
卒業生で，実務経験年数が，1年一般財団法人非営利型造園等に関する学科を含む），園の合格者（前年度を含む）など。
財
団法人全国建設研以上の者。
全国建設研修センター
芸学，林学，都市工学または交2級造園施工管理技士
修センター造園試験
試験業務局造園・区画
学科試験＝土木工学
学
科 試 験 ＝ 土 木 工（農業土木，学， 都 市 工
通工学，建築学に関する学科の課
整理試験部造園試験課
造園等に関する学科を含む），園
学，衛生工学，交通工学及び建卒業生で，実務経験年数が，1年財団法人全国建設研
芸学，林学，都市工学または交築学に関する学科の卒業生で財団法人全国建設研以上の者。
2級造園施工管理技士
修センター造園試験
通工学，建築学に関する学科の1級土木施工管理技士
は，実務経験年数が，3年の実務修センター土木試験
海洋建築工学科
課
学
科
試
験
＝
土
木
工
学，
都
市
工
まちづくり工学科
学科試験＝土木工学，
都市工学，
卒業生で，実務経験年数が，1年経験を経た者。実地試験＝学科
課
学，衛生工学，交通工学及び建資資格名
格 名
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先衛生工学，交通工学及び建築学に以上の者。
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先試験の合格者（前年度を含む）な
一般財団法人非営利型築学に関する学科の卒業生で
財団法人全国建設研
関する学科の卒業生では，実務経学科試験のみ＝大学の指定学科
ど。
全国建設研修センター
学
科
＝都
土市
木 工 学， 衛
都生
市工
土
木試
工験
学，
1級土木施工管理技士
は，実務経験年数が，3年の実務
修
セ
財
団ン
法タ
人ー
全土
国木
建試
設験
研
験年数が，3
年以上の実務経験をを卒業見込みまたは卒業後1年以試験業務局土木試験部
学，衛生工学，交通工学及び建学，電気工学，機械工学または土
木 工 学， 都 市 工 学， 衛 生 工
経験を経た者。実地試験＝学科課
1級管工事施工管理技士
修セン
経た者。実地試験＝学科試験の合財団建設業振興基金
法タ
人ー
全管
国工
建事
設試
研
2級電気工事施工
内。
（財）
土木試験課
築学に関する
学科の卒業生なで財団法人全国建設研
建築学に関する学科の卒業者で学，交通工学及び建築学に関す試験の合格者（前年度を含む）
験課
格者（前年度を含む）など。
2級土木施工管理技士
修センター土木試験
管理技士
学科・ 実 地 試 験 ＝ 大 学 を 卒 業
試験研修本部
1級土木施工管理技士
は，実務経験年数が，3年の実務
修
セ
ン
タ
ー
土
木
試
験
は，実務経験年数が，3年の者。
る学科の卒業者は，実務経験年
ど。
課後， 指 定 学 科 は 実 務 経 験1年 の経験を経た者。実地試験＝学科
課
数が，1年以上の者。
土
木 工 学， 都 市 工 学， 衛 生 工
一般財団法人非営利型者。
財
団法人全国建設研試験の合格者（前年度を含む）な学，電気工学，機械工学または
厚
生労働省労働基準
大学の理科系の課程を卒業した
学，交通工学及び建築学に関す
全国建設研修センター
2級管工事施工管理技士
修
センター管
安全管理者
ど。
2級土木施工管理技士
土工
木事
試試
験
土
木
工
学，
都
市
工
学，
衛
生
工
建築学に関する学科の卒業者で局安全衛生部安全課
もので2年以上の実務経験者。
る学科の卒業者は，実務経験年（財）全 国 建 設 研 修 セ
試験業務局土木試験部
験課
課
学，交通工学及び建築学に関す
土
木
工
学，
都
市
工
学，
衛
生
工
は，実務経験年数が，1年の者。
数が，1年以上の者。
2級土木施工管理技士
ンター
土木試験課
インテリアコーディネー
一次試験は制限なし 二次試験
社
団法人イ
財
全ン
国テ
建リ
設ア
研
る学科の卒業者は，実務経験年
学，交通工学及び建築学に関す
土木試験課
財セ
団ン
法タ
人ー
建土
築木
技試
術験
教
大学における理科系統の学科を修 産業協会
ター
は一次試験合格者
2級土木施工管理技士
修
厚
生
労
働
省
労
働
基
準
大学の理科系の課程を卒業した数が，1年以上の者。
国土交通大臣が指定する建築にる学科の卒業者は，実務経験年
安全管理者
め卒業し，その後 2 年以上の産業 課
育普及センター本部
局安全衛生部安全課
もので2年以上の実務経験者。
2級・木造建築士
関
す る 科 目 を 収 め て 卒 業 し た 安全の実務に従事した経験を有す 厚
財生
団労
法働
人省
建労
築働
技基
術準
教
数が，1年以上の者。
大学の理科系の課程を卒業した
20歳以上
インテリアプランナー
／各
支部
／各
都道
府
安全管理者
育普及センター者。※
インテリアコーディネー
一次試験は制限なし
二次試験 る者が，厚生労働大臣が定める研 社
団法人インテリア
局安全衛生部安全課者で2年以上の実務経験者。
厚生労働省労働基準
大学の理科系の課程を卒業した
県建築士会
公益社団法人労務管理
安全管理者
ター
は一次試験合格者
大学卒業後の実務経験を経て受 修を修了することにより取得可。 産業協会
財
団法人安全衛生試
局安全衛生部安全課
もので2年以上の実務経験者。
教育センター
第一次試験＝特に制限なし
衛生管理者
指定学科の卒業生で，必要実務
験資格が得られる。
験協会
社
財団法人日
建本
築建
技設
術機
教
第二次試験＝第一次試験に合格
公益社団法人インテリ
インテリアコーディネー
一次試験は制限なし
二次試験社
団法人インテリア
1級建設機械施工技士
経験 年 数 が， 大 学 は3年以上の一次試験は制限なし，二次試験は20歳以上
インテリアプランナー
械化協会試験部
育普及センターした者で，以下の実務経験を有
ア産業協会
ター
は一次試験合格者
産業協会者。
一次試験合格者。
する者（カッコ内は総合技術監理
大学卒業後の実務経験を経て受財団法人安全衛生試
財
団法人建築技術教
指定学科の卒業生で，必要実務
公益財団法人建築技術
衛生管理者
部門受験の場合）。
20歳以上インテリアプランナー
20歳以上の者。
験資格が得られる。
験協会
育普及センター
経験年数が，大学は受験する種社
団法人日本建設機
教育普及センター
技
術
士
補
と
し
て，
技
術
士
を
（1）
2級建設機械施工技士
別の6か月以上を含む1年以上の械化協会試験部（7年）以上の補助したことが4年
大学卒業後，1 年以上の労働衛生の大学卒業後の実務経験を経て受
財団日本技術士会
法人安全衛生試
公益財団法人安全衛生
（社）
衛生管理者
者。
技術士・技術士補者。
実務経験を経て受験資格が得られる。
験資格が得られる。
験協会
技術試験協会
技術士試験センター
第一次試験合格後，監督者の（2）
学科試験＝指定学科卒業後，3年※指定科目については，216頁参照のこと。
（7年）
以上業務に従事もとで4年の実務経験者。 実地試験＝学
した者。
科の合格者
（前年学科合格者含
財団法人建設業振興（3）
1級建築施工管理技士む）科学技術に関する専門的応用と，一級建築士試験合格者な

備
備考考

243
243

まちづくり工学科
まちづくり工学科
まちづくり工学科
まちづくり工学科
資格名
まちづくり工学科
資格名
資格名
資格名
まちづくり工学科
まちづくり工学科
資格名
資格名
まちづくり工学科
まちづくり工学科
資格名
まちづくり工学科
資格名
資格名
資格名

受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先第一次試験＝特に制限なし
第受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先第一次試験＝特に制限なし
第第一次試験＝特に制限なし
第第一次試験＝特に制限なし
第二次試験＝第一次試験に合格し受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先二次試験＝第一次試験に合格し受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先第一次試験＝特に制限なし
第二次試験＝第一次試験に合格し二次試験＝第一次試験に合格したもので，以下の実務経験を有たもので，以下の実務経験を有二次試験＝第一次試験に合格したもので，以下の実務経験を有第一次試験＝特に制限なし
第受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先第一次試験＝特に制限なし
第受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先たもので，以下の実務経験を有する者（カッコ内は総合技術管理する者（カッコ内は総合技術管理たもので，以下の実務経験を有する者（カッコ内は総合技術管理
二次試験＝第一次試験に合格し受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先二次試験＝第一次試験に合格しする者（カッコ内は総合技術管理部門受験の場合）。(1)技術士補と第一次試験＝特に制限なし
第第一次試験＝特に制限なし
部門受験の場合）。(1)技術士補と第一次試験＝特に制限なし
第二次試験
第一次試験＝特に制限なし
第する者（カッコ内は総合技術管理部門受験の場合）。(1)技術士補とたもので，以下の実務経験を有たもので，以下の実務経験を有第二次試験＝第一次試験に合格し技部門受験の場合）。(1)技術士補と
公
益
団法
人
日
本
技
して，技術士を補助したことが二次試験＝第一次試験に合格し第一次試験＝特に制限なし
第
公
益社
社
人
日
本
技
して，技術士を補助したことが＝第一次試験に合格した者で，以下の実二次試験＝第一次試験に合格し部門受験の場合）。(1)技術士補と
公
社団
団法
法
人
日
本
技
して，技術士を補助したことがする者（カッコ内は総合技術管理
術士補となる資格を有している者
する者（カッコ内は総合技術管理
公益
益
法術
人士
日試
本験
技
して，技術士を補助したことが技術士・技術士補
4年（7年）以上の者。(2)第一次試
術
士社
会 団技
技
術
士
試
験
たもので，以下の実務経験を有二次試験＝第一次試験に合格し技術士・技術士補
4年（7年）以上の者。(2)第一次試
術士
会
たもので，以下の実務経験を有
務経験を有する者（カッコ内は総合技術
公
益
社
団
法
人
日
本
技
して，技術士を補助したことが技術士・技術士補
4年（7年）以上の者。(2)第一次試
術
士
会
技
術
士
試
験
まちづくり工学科
部門受験の場合）。(1)技術士補とで，以下のいずれかの実務経験を有
部門受験の場合）。(1)技術士補と技術士・技術士補
4年（7年）以上の者。(2)第一次試
術
士
会
技
術
士
試
験
（7
験合格後，監督者のもとで4年センターする者（カッコ内は総合技術管理たもので，以下の実務経験を有（7
験合格後，監督者のもとで4年センターする者（カッコ内は総合技術管理
管理部門受験の場合）。
(1)技術士補として，4年（7年）以上の者。(2)第一次試
技術士・技術士補
術
士社
会団
技
術
士
試
験
する者（カッコ内は総合技術監理部（7
験合格後，監督者のもとで4年
センター
公
益
法
人
日
本
技
して，技術士を補助したことが
公
益
社
団
法
人
日
本
技
して，技術士を補助したことが（7
験合格後，監督者のもとで4年
センター
資格名受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先年）
以上業務に従事した者。(3)科部門受験の場合）する者（カッコ内は総合技術管理年）
以上業務に従事した者。(3)科部門受験の場合）。(1)技術士補と技術士を補助したことが4 年（7 年）以上
公
益
社
団技
法術
人士
日試
本験
技
門受験の場合）。 。(1)技術士補と（7
験合格後，監督者のもとで4年
センター年）
以上業務に従事した者。(3)科4年（7年）以上の者。(2)第一次試
技術士・技術士補
術
士
会
4年
（7年）
以上の者。(2)第一次試
技術士・技術士補
術
士
会
技
術
士
試
験
技術士・技術士補年）
以上業務に従事した者。(3)科（一社）日本技術士会
学技術に関する専門的応用能力
公
益
社
団
法
人
日
本
技
して，技術士を補助したことが部門受験の場合）。(1)技術士補と（1）技術士補として，技術士の指導
学技術に関する専門的応用能力
公士
益社
して，技術士を補助したことがの者。(2)
第一次試験合格後，監督者のも
術会団法人日本技
第一次試験＝特に制限なし
第年）
以上業務に従事した者。(3)科
学技術に関する専門的応用能力（7
験合格後，監督者のもとで4年センター（7
験合格後，監督者のもとで4年センター
学技術に関する専門的応用能力
試験・登録部を必要とする事項について，計4年（7年）以上の者。(2)第一次試
技術士・技術士補
術
士社
会 団技
技
術
士
試
験
の下で
4 年（7
年）以上。
公
益
法術
人士
日試
本験
技
して，技術士を補助したことがを必要とする事項について，計技術士・技術士補
4年（7年）以上の者。(2)第一次試
術
士
会
とで
4 年（7
年）
以上業務に従事した者。(3)二次試験＝第一次試験に合格し学技術に関する専門的応用能力を必要とする事項について，計年）
以上業務に従事した者。(3)科年）
以上業務に従事した者。(3)科（2）第一次試験合格後，職務上の監を必要とする事項について，計（10年）
以上
画，研究，分析等7年（7験合格後，監督者のもとで4年
センター
技術士・技術士補
4年（7年）
以上の者。(2)第一次試
術
士
会
技
術
士
試
験
（10年）
以上
画，研究，分析等7年（7験合格後，監督者のもとで4年センター
科学技術に関する専門的応用能力を必要たもので，以下の実務経験を有を必要とする事項について，計（10年）
画，研究，分析等7年
学技術に関する専門的応用能力
督者の下で4 年（7 年）以上。
学技術に関する専門的応用能力（10年）以上
以上
画，研究，分析等7年の実務経験を有する者。
年）
以上業務に従事した者。(3)科（7
験合格後，監督者のもとで4年センターの実務経験を有する者。
年）
以上業務に従事した者。(3)科とする事項について，計画，研究，分析する者（カッコ内は総合技術管理（10年）以上
画，研究，分析等7年の実務経験を有する者。
を必要とする事項について，計（3）指導者や監督者の有無・要件をを必要とする事項について，計の実務経験を有する者。
学技術に関する専門的応用能力
年）
以上業務に従事した者。(3)科
学技術に関する専門的応用能力
等
7
年
（10
年）
以上の実務経験を有する者。
部門受験の場合）。(1)技術士補と正規の建築学，機械工学，電気
問わず
7
年（10
年）以上。
の実務経験を有する者。
（10年）以上
以上
画，研究，分析等7年
正規の建築学，機械工学，電気（10年）
画，研究，分析等7年
正規の建築学，機械工学，電気を必要とする事項について，計学技術に関する専門的応用能力を必要とする事項について，計正規の建築学，機械工学，電気公益社団法人日本技
して，技術士を補助したことが工学またはこれらに相当する課の実務経験を有する者。
工学またはこれらに相当する課
正規の建築学，機械工学，電気工の実務経験を有する者。
正規の建築学，機械工学，電気工学またはこれらに相当する課（10年）
画，研究，分析等7年を必要とする事項について，計（10年）以上
以上
画，研究，分析等7年（術一築験
設
工学またはこれらに相当する課
4年（7年）以上の者。(2)第一次試
技術士・技術士補
士財
会） 日
技本
術建
士試
建築設備検査資格者
程を修めて卒業した者で，建築
建築設備検査資格者
程を修めて卒業した者で，建築学またはこれらに相当する課程を工学またはこれらに相当する課
建築設備検査資格者
程を修めて卒業した者で，建築
正規の建築学，機械工学，電気の実務経験を有する者。
（10年）以上
画，研究，分析等7年の実務経験を有する者。
正規の建築学，機械工学，電気
備・昇降機センター
建築設備検査資格者
程を修めて卒業した者で，建築（7
験合格後，監督者のもとで4年
センター
設備に関する実務経験が，2年以設備に関する実務経験が，2年以修めて卒業した者で，建築設備に
建築設備検査資格者
程を修めて卒業した者で，建築設備に関する実務経験が，2年以工学またはこれらに相当する課の実務経験を有する者。
工学またはこれらに相当する課
設備に関する実務経験が，2年以年）
以上業務に従事した者。(3)科上ある者。
正規の建築学，機械工学，電気上ある者。
正規の建築学，機械工学，電気関する実務経験が，2年以上ある者。
設備に関する実務経験が，2年以上ある者。
建築設備検査資格者
程を修めて卒業した者で，建築
建築設備検査資格者
程を修めて卒業した者で，建築上ある者。
学技術に関する専門的応用能力
工学またはこれらに相当する課
正規の建築学，機械工学，電気工学またはこれらに相当する課
大学卒業後の実務経験を経て受
財団
団法
法人
人建
建築
築技
技術
術教
教
上ある者。
設備に関する実務経験が，2年以大学卒業後の実務経験を経て受財
正規の建築，機械，電気又はこれらと同等と認めら設備に関する実務経験が，2年以建築設備士
大学卒業後の実務経験を経て受
財
団
法
人
建
築
を必要とする事項について，計（育普及センター
建築設備検査資格者
程を修めて卒業した者で，建築工学またはこれらに相当する課
建築設備士
建築設備検査資格者
程を修めて卒業した者で，建築大学卒業後の実務経験を経て受
財公
団財
法）
人建
建築
築技
技術
術教
教
験資格が得られる。
れる類似の課程の大学卒業後に 2 年以上の建築設備
建築設備士
上ある者。
験資格が得られる。
育普及センター
上ある者。
建築設備士
大学卒業後の実務経験を経て受
財
団
法
人
建
築
技
術
教
（10年）以上
験資格が得られる。
育普及センター
画，研究，分析等7年
育普及センター
設備に関する実務経験が，2年以建築設備検査資格者
程を修めて卒業した者で，建築に関する実務経験を経て受験資格が得られる。
設備に関する実務経験が，2年以験資格が得られる。
育普及センター
建築設備士
国家試験は学歴は問わないが，験資格が得られる。
育普及センターの実務経験を有する者。
大学卒業後の実務経験を経て受
財
団
法
人
建
築
技
術
教
上ある者。
国家試験は学歴は問わないが，設備に関する実務経験が，2年以指定の用途に供される建築物の当上ある者。
大学卒業後の実務経験を経て受
財公
団財
法）
人日
建本
築建
技築
術衛
教
国家試験は学歴は問わないが，
（
建築設備士
建築設備士
国家試験は学歴は問わないが，
財
団
法
人
ビ
ル
管
理
教
建築物環境衛生管理技術
興行場，百貨店，店舗，学校，
験資格が得られる。
育普及センター
財
団
法
人
ビ
ル
管
理
教
建築物環境衛生管理技術
興行場，百貨店，店舗，学校，上ある者。
該用途部分において環境衛生上の験資格が得られる。
育普及センター
国家試験は学歴は問わないが，正規の建築学，機械工学，電気
建築物環境衛生管理技術
財
団
法
人
ビ
ル
管
理
教
興行場，百貨店，店舗，学校，
生管理教育センター
大学卒業後の実務経験を経て受建
築技術
大学卒業後の実務経験を経て受
財
団
法
人
建
築
技
術
ビル管理教
建築物環境衛生管理技術
興行場，百貨店，店舗，学校，
旅館などで，2年間の実務経験が
育センター
者
建築設備士
維持管理に関する実務に業として旅館などで，2年間の実務経験が
者
育センター
建築設備士
財
建築物環境衛生管理技術
興行場，百貨店，店舗，学校，
旅館などで，2年間の実務経験が工学またはこれらに相当する課者育センター
国家試験は学歴は問わないが，験資格が得られる。
育普及センター
大学卒業後の実務経験を経て受
財団
団法
法人
人ビ
建ル
築管
技理
術教
教
験資格が得られる。
育普及センター
国家試験は学歴は問わないが，旅館などで，2年間の実務経験が
育センター
者
必要。
2
年以上従事した者。
建築設備士必要。
旅館などで，2年間の実務経験が育センター者
建築設備検査資格者必要。
程を修めて卒業した者で，建築
財
団
法
人
ビ
ル
管
理
教
建築物環境衛生管理技術
興行場，百貨店，店舗，学校，
験資格が得られる。
育普及センター
財
団
法
人
ビ
ル
管
理
教
建築物環境衛生管理技術
興行場，百貨店，店舗，学校，必要。
国家試験は学歴は問わないが，国家試験は学歴は問わないが，
社団団法
法再開発コーディ
人再
再開
開発
発コ
コー
ー
（一社）
必要。
設備に関する実務経験が，2年以旅館などで，2年間の実務経験が
育センター
者
社
人
旅館などで，2年間の実務経験が
育センター
者
20歳以上
再開発プランナー
社
再
開
発
コ
ー
財
建築物環境衛生管理技術
国家試験は学歴は問わないが，20歳以上
再開発プランナー
財
団法
法人
人ビ
ビ
ル
管
理
教
建築物環境衛生管理技術 興行場，百貨店，店舗，学校，興行場，百貨店，店舗，学校，
社団
再ル
開管
発理
コ教
ー
ディネーター協会
20歳以上
再開発プランナー
ネーター協会上ある者。
必要。
ディネーター協会必要。
20歳以上
再開発プランナー
社
団
法
人
再
開
発
コ
ー
ディネーター協会
旅館などで，2年間の実務経験が
育センター
者
財
団
法
人
ビ
ル
管
理
教
建築物環境衛生管理技術
興行場，百貨店，店舗，学校，
旅館などで，2年間の実務経験が育センター者
ディネーター協会
20歳以上
再開発プランナー
安
全
生
技
（
公
財
）
安
全
衛
ディネーター協会
大学卒業後の実務経験を経て受
財
団
法
人
建
築
技
術
教
社
再
開
発
コ
ー
必要。
安
全
衛
生
技
旅館などで，2年間の実務経験が
育センター
者
必要。
社団法人安
再全
開衛
発生
コ技
ー
大学の理科系課程を卒業後1年以大学の理科系課程を卒業後
1 年以
財
建築設備士
20歳以上
再開発プランナー
大学の理科系課程を卒業後1年以
20歳以上
再開発プランナー
財
団験
法協
人会
安／
全各
衛地
生の
技
大学の理科系課程を卒業後1年以術
試
験資格が得られる。
育普及センターディネーター協会
術
試
験
協
会
／
各
地
の
必要。
ディネーター協会
大学の理科系課程を卒業後1年以
財
団
法
人
安
全
衛
生
技
上の労働衛生の実務経験を有す
作業環境測定士
上の安全衛生の実務経験を有する
術
試
験
協
会
／
各
地
の
社
再
開
発
コ
ー
上の労働衛生の実務経験を有す
作業環境測定士
社
団
法
人
再
開
発
コ
ー
術試
験
／術
各セ
地の
大学の理科系課程を卒業後1年以
衛協
生会技
技
術
セ
ン
上の労働衛生の実務経験を有す
作業環境測定士安
全
20歳以上
再開発プランナー
安
全
衛
生
ン
20歳以上
再開発プランナー
上の労働衛生の実務経験を有す
作業環境測定士
術
試
験
協
会
／
各
地
る者。
者。
安
全
衛
生
ン
国家試験は学歴は問わないが，
財
団
法
人
安
全
衛
生
技
ディネーター協会
社ー
再技
開術
発セ
コの
ー
る者。
ディネーター協会
財
団
法
人
安
全
衛
生
技
安
全
衛
生
技
術
セ
ン
上の労働衛生の実務経験を有す
作業環境測定士
ターる者。
タ
大学の理科系課程を卒業後1年以
20歳以上
再開発プランナー
ター
大学の理科系課程を卒業後1年以
る者。
安
全法
衛人
生ビ
技
術
セ
ン
財
団
ル
管
理
教
建築物環境衛生管理技術 興行場，百貨店，店舗，学校，
ター
術
試
験
協
会
／
各
地
の
ディネーター協会
術
試
験
協
会
／
各
地
の
ター
る者。
財
団
法
人
安
全
衛
生
技
上の労働衛生の実務経験を有す
作業環境測定士
財団
団
法
人
安技
全術
衛セ
生研
技
上の労働衛生の実務経験を有す
作業環境測定士
財
団
法
人
消
防
試
験
研
（一財）消防試験研究
ター
旅館などで，2年間の実務経験が育センター
者
大学の理科系課程を卒業後1年以
安
全
衛
生
ン
財
防
試
験
大学の理科系課程を卒業後1年以
安
全法
衛人
生消
技
術
セ
ン
大学で機械，電気，工業化学，
財
団
法
人
消
防
試
験
研
術
試
験
協
会
／
各
地
の
る者。
安
全
衛
生
技
大学で機械，電気，工業化学，
術
試
験
協
会
／
各
地
の
る者。
財
団
法
人
消
防
試
験
研
究
セ
ン
タ
ー
各
都
道
府
大学で機械，電気，工業化学，センター各都道府県支必要。
上の労働衛生の実務経験を有す
作業環境測定士ター
大学の理科系課程を卒業後1年以
究
セ
ン
タ
ー
各
都
道
府
上の労働衛生の実務経験を有す
作業環境測定士ター
大学で機械，電気，工業化学，
財
団
法
人
消
防
試
験
研
消防設備士
（甲種）
土木，建築に関する学科を修了
究
セ
ン
タ
ー
各
都
道
府
土木，建築に関する学科又は課
安
全
衛
生
技
術
セ
ン
術
試
験
協
会
／
各
地
の
消防設備士
（甲種）
土木，建築に関する学科を修了
安
全
衛
生
技
術
セ
ン
究セン
ター各都道府大学で機械，電気，工業化学，
県支部（東京：消防試
消防設備士（甲種）
土木，建築に関する学科を修了
部（東京：消防試験中る者。
上の労働衛生の実務経験を有す
作業環境測定士県支部（東京：消防試
る者。
消防設備士
（甲種）
土木，建築に関する学科を修了
究
タ
各
都
道
した者等。
社セ
再技
開術
発セ
コ府
ー
県支部
（東京：消防試
程を修めて卒業した者等。
財
団
法
人
消
防
試
験
研
ター
安
全ン
衛
生ー
ン
した者等。
ター
財
団
法
人
消
防
試
験
研
県支部
（東京：消防試
消防設備士（甲種）
土木，建築に関する学科を修了
験中央試験センター）
20歳以上
再開発プランナーした者等。
央試験センター）
大学で機械，電気，工業化学，る者。
験中央試験センター）
大学で機械，電気，工業化学，
した者等。
県支部
（東京：消防試
ディネーター協会
験中央試験センター）
究
セ
ン
タ
ー
各
都
道
府
ター
究
セ
ン
タ
ー
各
都
道
府
験中央試験センター）
した者等。
財
団
法
人
消
防
試
験
消防設備士
（甲種）
土木，建築に関する学科を修了
財
団
法
人
消
防
試
験
研
消防設備士
（甲種）
土木，建築に関する学科を修了
財
団財
法
人不
不動
動産
適研
正
（県支部
一
）
験中央試験センター）
大学で機械，電気，工業化学，（東京：消防試
財
団
法
人
不
動
産
適
正
大学で機械，電気，工業化学，
県支部（東京：消防試
宅地建物取引主任者
制限なし
宅地建物取引士
安各
全都
衛道
生府
技
不
動
産
適
正
究
セ
ン
タ
ー
した者等。
財
団
法
人
消
防
試
験
研
宅地建物取引主任者
制限なし
究
セ
ン
タ
ー
各
都
道
府
した者等。
財
団
法
人
不
動
産
適
正
取引推進機構大学の理科系課程を卒業後1年以宅地建物取引主任者
制限なし
取
引
推
進
機
構
消防設備士
（甲種）
土木，建築に関する学科を修了
験中央試験センター）
大学で機械，電気，工業化学，
取引推進機構
消防設備士（甲種）
土木，建築に関する学科を修了
験中央試験センター）
宅地建物取引主任者
制限なし
財
団
法
人
不
動
産
適
正
術
試
験
協
会
／
各
地
の
取引推進機構県支部（東京：消防試
究
セ
ン
タ
ー
各
都
道
府
県支部
（東京：消防試
取引推進機構宅地建物取引主任者
制限なし
上の労働衛生の実務経験を有す
作業環境測定士
した者等。
消防設備士
（甲種）
土木，建築に関する学科を修了した者等。
建築，機械，電気工学等の課程
取引推進機構
安団
全法
衛
生不
ン
財
人
動
産
適
国土地理院総務部総務験中央試験センター）
建築，機械，電気工学等の課程
県支部（東京：消防試
験中央試験センター）
財
団
法
人
不
動
産
適
正
日技
本術
建セ
築正
防
建築，機械，電気工学等の課程る者。
宅地建物取引主任者
制限なし
測量士
制限なし
財
団
法
人
日
本
建
築
防
した者等。
宅地建物取引主任者
制限なし
建築，機械，電気工学等の課程
特殊建築物等調査資格者
修了者で実務経験年数が一定以
財
団
法
人
日
本
建
築
防
ター
取引推進機構課試験登録係
特殊建築物等調査資格者
修了者で実務経験年数が一定以
験中央試験センター）
取引推進機構
財
団
法
人
日
本
建
築
防
建築，機械，電気工学等の課程
災協会
特殊建築物等調査資格者
修了者で実務経験年数が一定以
災協会
財
団法人不
不
動
産
適
正
特殊建築物等調査資格者
修了者で実務経験年数が一定以
日動
本産
建適
築正
防
上ある者など。
災協会
宅地建物取引主任者
制限なし
上ある者など。
宅地建物取引主任者
制限なし
災協会
特殊建築物等調査資格者
修了者で実務経験年数が一定以
財
団法人消
防
試
験
研
上ある者など。
建築，機械，電気工学等の課程
国土地理院総務部総務
取引推進機構不動
産
適正取引推進機構
建築，機械，電気工学等の課程上ある者など。
災協会
大学で機械，電気，工業化学，
財
団
法
人
日
本
建
築
防
測量士補
制限なし
宅地建物取引主任者
制限なし
財
団
法
人
日
本
建
築
防
土木工学
（農業土木，緑地，造園
上ある者など。
究センター各都道府
特殊建築物等調査資格者
修了者で実務経験年数が一定以
課試験登録係
土木工学（農業土木，緑地，造園
取引推進機構特殊建築物等調査資格者
修了者で実務経験年数が一定以
土木工学（農業土木，緑地，造園
消防設備士
（甲種）
土木，建築に関する学科を修了
建築，機械，電気工学等の課程
災協会
建築，機械，電気工学等の課程
災協会
土木工学（農業土木，緑地，造園等に関する学科を含む），都市工
県支部（東京：消防試
財人
上ある者など。
等に関する学科を含む）
，都市工
財団
団法
法
人日
日本
本建
建築
築防
防
上ある者など。
土木工学（農業土木，緑地，造園等に関する学科を含む）
，都市工
した者等。
特殊建築物等調査資格者
修了者で実務経験年数が一定以
建築，機械，電気工学等の課程
特殊建築物等調査資格者 建築，機械，電気工学等の学科卒修了者で実務経験年数が一定以等に関する学科を含む）
，都市工
財一
団財
法）
人日
全
国
建築
設
研
学，衛生工学，交通工学，建築験中央試験センター）
災協会
（
本
建
財
団
法
人
日
本
防
全
国
設
研
学，衛生工学，交通工学，建築災協会等に関する学科を含む）
，都市工
財
団
法
人
全
国
建
設
研
学，衛生工学，交通工学，建築
土木工学（農業土木，緑地，造園
上ある者など。
業者で建築に関する実務経験年数
特定建築物調査員
特殊建築物等調査資格者
修了者で実務経験年数が一定以上ある者など。
土木工学（農業土木，緑地，造園
財協
団ン
法
人ー
全区
国画
建整
設理
研
学，衛生工学，交通工学，建築
修
セ
ン
タ
ー
区
画
整
理
土地区画整理士
学，法律学，経済学，商学，経
災
会
災協会
修
セ
タ
土地区画整理士
学，法律学，経済学，商学，経
全
国
建
設
研
学，衛生工学，交通工学，建築
修
セ
ン
タ
ー
区
画
整
理
財
団
法
人
不
動
産
適
正
土地区画整理士
学，法律学，経済学，商学，経等に関する学科を含む），都市工
上ある者など。
が大学卒業後2年以上の者など。
等に関する学科を含む）
，都市工
修
セ
ン
タ
ー
区
画
整
理
土地区画整理士
学，法律学，経済学，商学，経試験課
営学または地理学に関する学科
宅地建物取引主任者
制限なし
土木工学（農業土木，緑地，造園
試験課
営学または地理学に関する学科
土木工学（農業土木，緑地，造園
修
セ
ン
タ
ー
区
画
整
理
土地区画整理士
学，法律学，経済学，商学，経試験課
取引推進機構営学または地理学に関する学科
財
団
法
人
全
国
建
設
研
学，衛生工学，交通工学，建築
財
団
法
人
全
国
建
設
研
学，衛生工学，交通工学，建築試験課
営学または地理学に関する学科の卒業者で，実務経験年数が，等に関する学科を含む）
，都市工
土木工学
（農業土木，緑地，造園
土木工学（農業土木等に関する学の卒業者で，実務経験年数が，等に関する学科を含む），都市工
試験課
営学または地理学に関する学科の卒業者で，実務経験年数が，
修
セ
ン
タ
ー
区
画
整
理
土地区画整理士
学，法律学，経済学，商学，経
修
セ
ン
タ
ー
区
画
整
理
土地区画整理士
学，法律学，経済学，商学，経の卒業者で，実務経験年数が，建築，機械，電気工学等の課程
大学は1年以上の者。
財
団
法
人
全
国
設
研
学，衛生工学，交通工学，建築
（
一
財
）
全
国
建
研
等に関する学科を含む），都市工科を含む），都市工学，衛生工大学は1年以上の者。
財団
団法
法人
人日
全本
国建築
設防
研
学，衛生工学，交通工学，建築財の卒業者で，実務経験年数が，大学は1年以上の者。
試験課
営学または地理学に関する学科
試験課
営学または地理学に関する学科
大学は1年以上の者。
特殊建築物等調査資格者
修了者で実務経験年数が一定以
修
セ
ン
タ
ー
区
画
整
理
土地区画整理士
学，法律学，経済学，商学，経
財
団
法
人
全
国
建
設
研
学，衛生工学，交通工学，建築
試
験業
務
学，交通工学，建築学，法律学，
修
セ
ン
タ
ー
区
画
整
理
土地区画整理士
学，法律学，経済学，商学，経試験と国土交通大臣の登 災協会
大学は1年以上の者。
の卒業者で，実務経験年数が，試験と国土交通大臣の登の卒業者で，実務経験年数が，
国
土
交
通
省
土
地・
試験と国土交通大臣の登上ある者など。
試験課
営学または地理学に関する学科
修
ン
タ
ー
区
理
土地区画整理士
学，法律学，経済学，商学，経
局セ
造
園
・
区
画画
整整
理
試
経済学，商学，経営学または地理
国
土
交
通
省
土
地・
試験課
営学または地理学に関する学科試験と国土交通大臣の登不動産鑑定士
制限なし
録を受けた実務修習期間
国
土
交
通
省
土
地・
大学は1年以上の者。
不動産鑑定士
制限なし
録を受けた実務修習期間
大学は1年以上の者。
国
土区
交画
通整
省理 土
地・
試験と国土交通大臣の登
水資源局地価調査課
不動産鑑定士
制限なし
録を受けた実務修習期間の卒業者で，実務経験年数が，試験課
営学または地理学に関する学科
験
部
試
験
課
学に関する学科の卒業者で，実務
水資源局地価調査課の卒業者で，実務経験年数が，不動産鑑定士
制限なし（農業土木，緑地，造園 において「実務修習」録を受けた実務修習期間
土木工学
国
土 交 通 省 土 地・において「実務修習」。
。
水資源局地価調査課
水資源局地価調査課
不動産鑑定士
制限なし
録を受けた実務修習期間において「実務修習」。
大学は1年以上の者。
の卒業者で，実務経験年数が，経験年数が，大学卒業後1年以上
大学は1年以上の者。 ，都市工 試験と国土交通大臣の登試験と国土交通大臣の登において「実務修習」。
等に関する学科を含む）
水資源局地価調査課
国
土
交
通
省
土
地・
国 土 交 通 省 土 地・
試
験で
あ るFE
REは，PEの1次において「実務修習」。
不動産鑑定士
制限なし
録を受けた実務修習期間
試
REは，PEの1次
大学は1年以上の者。
の者。
不動産鑑定士
制限なし
財団法人全国建設研
試験
験で
であ
あ るFE
るFE 録を受けた実務修習期間
REは，PEの1次学，衛生工学，交通工学，建築
水資源局地価調査課
試験と国土交通大臣の登
水資源局地価調査課
REは，PEの1次
（
ファ
ァン
ンダ
ダメ
メン
ン試
タ験
ルで
エあ
ン るFE
ジニ
ニ 試験と国土交通大臣の登
国
土
交
通
省
土
地・
において「実務修習」
。
（
フ
タ
ル
エ
ン
ジ
国
土ン
交タ
通ー
省区
土整
地・
において「実務修習」
。
試
験
で
あ
るFE
REは，PEの1次
修
セ
画
理
（
フ
ァ
ン
ダ
メ
ン
タ
ル
エ
ン
ジ
ニ
土地区画整理士
学，法律学，経済学，商学，経不動産鑑定士
制限なし
録を受けた実務修習期間
試験と国土交通大臣の登
国土交通省
土地・建
不動産鑑定士
制限なし
録を受けた実務修習期間
（
フ
ァ
ン
ダ
メ
ン
タ
ル
エ
ン
ジ
ニ
制
の
理
工
系
大
学
卒
ア）
試
験
（4年
水資源局地価調査課
国
土
交
通
省
土
地・
制
の
理
工
系
大
学
卒
ア）
試
験
（4年
水資源局地価調査課
（
フ
ァ
ン
ダ
メ
ン
タ
ル
エ
ン
ジ
ニ
制
の
理
工
系
大
学
卒
試験課
ア）
試
験
（4年
営学または地理学に関する学科
試
験
で
あ
るFE
REは，PEの1次において「実務修習」。
不動産鑑定士
制限なし
録を受けた実務修習期間録を受けた実務修習機関
設
産
業
局
地
価
調
査
課
において「実務修習」
。
試
験
で
あ
るFE
REは，PEの1次
制 の学
工系大学卒
ア）
業（
（試
見験（4年
込）者，
学理位(Bachelorof
位(Bachelorof
水資源局地価調査課
業
見
込）者，
制ン
の学
理位(Bachelorof
工エ
系ン
大ジ
学ニ
卒 において「実務修習」
ア）
試
験
（4年
業
（
見
込）者，
の卒業者で，実務経験年数が，
（
フ
ァ
ン
ダ
メ
タ
ル
。
において「実務修習」。 （資格係）
（
フ
ァ
ン
ダ
メ
ン
タ
ル
エ
ン
ジ
ニ
業
（
見
込）者，
学
位(Bachelorof
Engineering)を修得しているもの
プロフェッショナル･エン
日本PE・FE試験協議
試
験
で
あ
るFE
REは，PEの1次
Engineering)を修得しているもの
プロフェッショナル･エン ア）
日本PE・FE試験協議
試
験
で
あ
るFE
REは，PEの1次
業
（試
見験
込）者，
学理
位(Bachelorof
大学は1年以上の者。
Engineering)を修得しているもの
プロフェッショナル･エン
日本PE・FE試験協議
制
の
工
系
大
学
卒
（4年
制）
の
理験
工で
系あ
大
学
卒 PE 試 験 に 合 格 後， ア メ 会
ア）
試
験
（4年
Engineering)を修得しているもの
プロフェッショナル･エン
日本PE・FE試験協議が受験できる。
）に合格し，4年以ジニア（PE）会（JPEC）（
フ
ァPEン
ダ1 次試験である
メ
ン
タ
ル
エ
ン
ジ
ニ
PE
は，
のダ
FE
（るFE
ファ
試
REは，PEの1次が受験できる。
に合格し，4年以ジニア（PE）（JPEC）
（
フ
ァ
ン
メ
ン
タ
ル
エ
ン
ジ
ニ
・FE試験の受験資格を満たして
Engineering)を修得しているもの
プロフェッショナル･エン
日本PE・FE試験協議が受験できる。
）に合格し，4年以ジニア（PE）会（JPEC）
業（
見込）者，
学
位(Bachelorof
業
（
見
込）者，
学
位(Bachelorofが受験できる。
）に合格し，4年以ジニア（PE）会（JPEC）
試験と国土交通大臣の登上の実務経験後，本試験である
制
の
理
工
系
大
学
卒
ア）
試
験
（4年
ンダメンタルエンジニア）試験（4
（
フ
ァ
ン
ダ
メ
ン
タ
ル
エ
ン
ジ
ニ
上の実務経験後，本試験である
制
の
理
工
系
大
学
卒
ア）
試
験
（4年
いる。
リカでライセンス登録を国
土 交 通 省 土 地・が受験できる。
）に合格し，4年以ジニア（PE）会（JPEC）
上の実務経験後，本試験である
Engineering)を修得しているもの
プロフェッショナル･エン PE試験を受けて合格し，州に登日本PE・FE試験協議
Engineering)を修得しているもの
プロフェッショナル･エン
日本PE・FE試験協議
上の実務経験後，本試験である
不動産鑑定士
制限なし
録を受けた実務修習期間
業
（
見
込）者，
学
位(Bachelorof
年制の理工系大学卒業（見込）者，
制
の
理
工
系
大
学
卒
ア）
試
験
（4年
PE試験を受けて合格し，州に登
業
（
見
込）者，
学
位(Bachelorof
・FE試験に合格している。
する。
水資源局地価調査課
上の実務経験後，本試験であるPE試験を受けて合格し，州に登が受験できる。
）に合格し，4年以ジニア（PE）会（JPEC）
が受験できる。
）に合格し，4年以
ジニア
（PE）
会
（JPEC）
PE試験を受けて合格し，州に登。
録・申請，という順序で取得でEngineering)を修得しているもの
プロフェッショナル･エン
日本PE・FE試験協議
業
（位見
込）者，
学 位(Bachelorof
学(BachelorofEngineering) において「実務修習」
録・申請，という順序で取得でEngineering)を修得しているもの
プロフェッショナル･エン
日本プロフェッショ
PE試験を受けて合格し，州に登録・申請，という順序で取得で上の実務経験後，本試験である ライセンス登録は，登録 日本PE・FE試験協議
上の実務経験後，本試験である
録・申請，という順序で取得できる。
が受験できる。
）に合格し，4年以ジニア（PE）会
Engineering)を修得しているもの
プロフェッショナル･エン
日本PE・FE試験協議を修得しているものが受験でききる。
が受験できる。
）に合格し，4年以ジニア（PE）会（JPEC）
ナル・エンジニア協
REは，PEの1次 試 験 で あ るFE する州を決め，その州の （JPEC）
録・申請，という順序で取得できる。
PE試験を受けて合格し，州に登PE試験を受けて合格し，州に登きる。
上の実務経験後，本試験であるが受験できる。
）に合格し，4年以ジニア（PE）会（JPEC）
る。
）に合格し，4年以上の実務
上の実務経験後，本試験である
会
（
フ
ァ
ン
ダ
メ
ン
タ
ル
エ
ン
ジ
ニ
制限なし。ただし，1級は申込登きる。
資格登録局が求める要件
録・申請，という順序で取得で制限なし。ただし，1級は申込登録・申請，という順序で取得で福祉住環境コーディネー
制限なし。ただし，1級は申込登PE試験を受けて合格し，州に登上の実務経験後，本試験である
経験後，本試験である
PE大
試験を
福祉住環境コーディネー
PE試験を受けて合格し，州に登制限なし。ただし，1級は申込登
学 卒 を 確 認 し て 登 録 申 請 す 東京商工会議所
ア）
試 験（4年 制 の 理 工 系
東京商工会議所録の時点で2級に合格されている
福祉住環境コーディネー
きる。
録の時点で2級に合格されている
きる。
福祉住環境コーディネー
制限なし。ただし，1級は申込登ター
東京商工会議所録の時点で2級に合格されている録・申請，という順序で取得でPE試験を受けて合格し，州に登受けて合格し，米国の州に登録・ター
録・申請，という順序で取得で東京商工会議所録の時点で2級に合格されている
業
（
見
込）者，
学
位(Bachelorof
福祉住環境コーディネー
ことが条件
ター
る。
ことが条件
ター
東京商工会議所録の時点で2級に合格されていることが条件
制限なし。ただし，1級は申込登きる。
録・申請，という順序で取得で申請，という順序で取得できる。
きる。
制限なし。ただし，1級は申込登ことが条件
Engineering)を修得しているもの
プロフェッショナル･エン
日本PE・FE試験協議ター
福祉住環境コーディネー
福祉住環境コーディネー きる。
ことが条件
東京商工会議所録の時点で2級に合格されている
東京商工会議所録の時点で2級に合格されているが受験できる。
）に合格し，4年以制限なし。ただし，1
級は申込登
ジニア
（PE）
会
（JPEC）
制限なし。ただし，1級は申込登ター制限なし。ただし，1級は申込登ター
まちづくり工学科
東京商工会議所検定
福祉住環境コーディネー
ことが条件
福祉住環境コーディネー
ことが条件
上の実務経験後，本試験である録の時点で2級に合格しているこ
東京商工会議所録の時点で2級に合格されている制限なし。ただし，1級は申込登
東京商工会議所録の時点で2級に合格されている
244
セ ン問い合わせ先
ター
ター
福祉住環境コーディネー
244
ター
資格名
受験・受講資格条件
取得条件
PE試験を受けて合格し，州に登
とが条件。
244
ことが条件
東京商工会議所録の時点で2級に合格されている
ことが条件
244
ター
244
録・申請，という順序で取得で
ことが条件
（一一
ンコ
サ
大学卒業後７年以上の建設コンサルタン
般社
社）
団建
法設
人コ
建設
大学卒業者は、卒業後10年以上
RCCM
きる。
244
ト等の実務経験年数を有する者。
ル
タンツ協会の実務経験年数が必要
ンサルタンツ協会
244
RLA 補は制限なし。RLA は大学卒業後 5制限なし。ただし，1級は申込登244
年以上。RLA 補は 3 年以上の実務が必要。
244
福祉住環境コーディネー
登 録 ラ ン ド ア ー キ テ ク 録の時点で2級に合格されている
また実務経験年数に 1 年以上の主体的立
東京商工会議所244
ター
場でのランドスケープアーキテクチュアト (RLA)
ことが条件
業務が含まれていること。

備考
備考
備考
備考
備考
備考
備考
備考
備考
備考

備考

備考

※まちづくり工学科における建築士の受験資格指定科目について国土交通大臣が指定する建築に関する科目（下表）を修めて卒業した場合に，二級・木造建築士の受験資格が得られる。なお，修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異244なってくる。

215

目（下表）を修めて卒業した場合に，一級建築士，
まちづくり工学科における建築士受験資格指定科目について国土交通大臣が指定する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級建築士，
もしくは二級建築士・木造建築士の受験資格が得られる。
まちづくり工学科における建築士受験資格指定科目について国土交通大臣が指定する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級建築士，
まちづくり工学科における建築士受験資格指定科目について国土交通大臣が指定する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級建築士，なお，修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる。
もしくは二級建築士・木造建築士の受験資格が得られる。
もしくは二級建築士・木造建築士の受験資格が得られる。
まちづくり工学科における建築士受験資格指定科目について国土交通大臣が指定する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級建築士，
まちづくり工学科における建築士受験資格指定科目について国土交通大臣が指定する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級建築士，
まちづくり工学科における建築士受験資格指定科目について国土交通大臣が指定する科目
なお，修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる。
なお，修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる。
もしくは二級建築士・木造建築士の受験資格が得られる。
もしくは二級建築士・木造建築士の受験資格が得られる。
もしくは二級建築士・木造建築士の受験資格が得られる。

開講科目
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
なお，修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる。
なお，修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる。
なお，修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる。
）を修めて卒業した場合に，一級建築士，
履修学年
科目名
単位数
二級・木造
一級
履修学年 単位数
科目名 開講科目
指定科目の分類（履修条件等）
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目
演習
1
2
①建築設計製図①建築設計製図一級
建築デザイン演習 科目名
1
2
二級・木造
履修学年
単位数
二級・木造
一級
履修学年 単位数
科目名 開講科目
指定科目の分類（履修条件等）
指定科目の分類（履修条件等）
指定科目の分類（履修条件等）
開講科目①建築設計製図①建築設計製図
建築デザイン演習
12
2
演習
2
実務経験０～２年：2(右記の科目のうち７単位以上)
景観デザイン演習①建築設計製図①建築設計製図一級
建築デザイン演習
1
2 履修学年 単位数
二級・木造
二級・木造
一級
二級・木造
一級
科目名
科目名 履修学年
単位数
実務経験０～２年：(右記の科目のうち７単位以上)
景観デザイン演習
23
2
ザイン演習
3
2
(右記の科目のうち５単位以上)
都市・地域デザイン演習
開講科目①建築設計製図①建築設計製図①建築設計製図①建築設計製図①建築設計製図
建築デザイン演習
建築デザイン演習①建築設計製図
1
2
1 建築デザイン演2
実務経験０～２年：(右記の科目のうち７単位以上)
景観デザイン演習
2(右記の科目のうち５単位以上)
都市・地域デザイン演習
32
3
2
ユニバーサルデザイン演習
実務経験３～５年：
住宅・都市のユニバーサルデザイン演習
履修学年
目名
単位数
実務経験０～２年：
実務経験０～２年：(右記の科目のうち７単位以上)(右記の科目のうち７単位以上)
実務経験０～２年：
景観デザイン演習
景観デザイン演習(右記の科目のうち７単位以上)
23
2
2 景観デザイン演
2(右記の科目のうち５単位以上)
都市・地域デザイン演習
実務経験３～５年：
住宅・都市のユニバーサルデザイン演習
31
21
1
1
21
(右記の科目のうち３単位以上)
デザイン基礎(右記の科目のうち５単位以上)(右記の科目のうち５単位以上)(右記の科目のうち５単位以上)
都市・地域デザイン演習
都市・地域デザイン演習
32
3 都市・地域デザ2
実務経験３～５年：
住宅・都市のユニバーサルデザイン演習
2
2(右記の科目のうち３単位以上)
デザイン基礎
12
12
②～④ 2
②建築計画
建築計画Ⅰ
実務経験３～５年：
実務経験３～５年：
実務経験３～５年：
住宅・都市のユニバーサルデザイン演習
住宅・都市のユニバーサルデザイン演習
31
21
3 住宅・都市のユ2(右記の科目のうち３単位以上)
デザイン基礎
2
②～④
②建築計画
建築計画Ⅰ
23
2
習
3
23
建築計画、建築環境工学(右記の科目のうち７単位以上)
都市計画Ⅱ(右記の科目のうち３単位以上)(右記の科目のうち３単位以上)(右記の科目のうち３単位以上)
デザイン基礎デザイン基礎12
12
1 デザイン基礎
1
②～④
②建築計画
建築計画Ⅰ
2
(右記の科目のうち７単位以上)
都市計画Ⅱ
サルデザイン演習 建築計画、建築環境工学
3
2
又は建築設備
建築計画Ⅱ
23
2
②～④
②～④
②建築計画
②建築計画
②～④
建築計画Ⅰ
建築計画Ⅰ
②建築計画
23
2
2 建築計画Ⅰ
2
建築計画、建築環境工学(右記の科目のうち７単位以上)
都市計画Ⅱ
又は建築設備建築計画Ⅱ
2
ユニバーサルデザイン2
1
13
実務経験０～２年：
住宅・都市のユニバーサルデザイン
32
建築計画、建築環境工学
建築計画、建築環境工学(右記の科目のうち７単位以上)(右記の科目のうち７単位以上)
建築計画、建築環境工学
都市計画Ⅱ
都市計画Ⅱ
(右記の科目のうち７単位以上)
32
2
3 都市計画Ⅱ
2
又は建築設備
建築計画Ⅱ
科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級建築士，
実務経験０～２年：
住宅・都市のユニバーサルデザイン
32
2
2(右記の科目のうち７単位以上)③建築環境工学
又は建築設備又は建築設備又は建築設備
建築計画Ⅱ
建築計画Ⅱ
2
2
2
建築計画Ⅱ
2
実務経験０～２年：
住宅・都市のユニバーサルデザイン
3
3
2
都市環境計画3
2(右記の科目のうち７単位以上)③建築環境工学32(右記の科目のうち２単位以上)
実務経験３～５年：
実務経験０～２年：
実務経験０～２年：
実務経験０～２年：
住宅・都市のユニバーサルデザイン
住宅・都市のユニバーサルデザイン
3
2
3
住宅・都市のユ
2(右記の科目のうち７単位以上)③建築環境工学
都市環境計画3
2
都市環境計画3
2(右記の科目のうち２単位以上)
実務経験３～５年：
2
2(右記の科目のうち２単位以上)④建築設備(右記の科目のうち７単位以上)(右記の科目のうち７単位以上)③建築環境工学 ③建築環境工学 (右記の科目のうち７単位以上)③建築環境工学 3(右記の科目のうち２単位以上)
実務経験３～５年：
3
2
建築物の設備
2
都市環境計画
都市環境計画32
3 都市環境計画
2(右記の科目のうち２単位以上)④建築設備
サルデザイン 開講科目
3
2
(右記の科目のうち２単位以上)(右記の科目のうち２単位以上)(右記の科目のうち２単位以上)(右記の科目のうち２単位以上)
実務経験３～５年：
実務経験３～５年：
実務経験３～５年：(右記の科目のうち２単位以上)④建築設備
建築物の設備3
2
建築物の設備31
22(右記の科目のうち２単位以上)
1
2
⑤～⑦
⑤構造力学
基礎力学Ⅱ
履修学年
科目名
単位数
(右記の科目のうち２単位以上)(右記の科目のうち２単位以上)
④建築設備
④建築設備
(右記の科目のうち２単位以上)④建築設備(右記の科目のうち２単位以上)
3
2
建築物の設備
建築物の設備322
3 建築物の設備
2
⑤～⑦
⑤構造力学
基礎力学Ⅱ
12
21
2
演習
構造力学、建築一般構造、(右記の科目のうち４単位以上)
構造力学Ⅰ(右記の科目のうち２単位以上)(右記の科目のうち２単位以上)(右記の科目のうち２単位以上)
⑤～⑦
⑤構造力学
基礎力学Ⅱ
1
2
構造力学、建築一般構造、(右記の科目のうち４単位以上)
構造力学Ⅰ
23
2
32
2
演習
又は建築材料
地盤力学
⑤～⑦
⑤～⑦
⑤構造力学
⑤構造力学
⑤～⑦
基礎力学Ⅱ
基礎力学Ⅱ
⑤構造力学
12
2
1 基礎力学Ⅱ
2
構造力学、建築一般構造、(右記の科目のうち４単位以上)
構造力学Ⅰ
3
2
又は建築材料
地盤力学
3
2
2
2
ザイン演習
実務経験０～２年：3
構造力学Ⅱ
2
構造力学、建築一般構造、構造力学、建築一般構造、(右記の科目のうち４単位以上)(右記の科目のうち４単位以上)
構造力学、建築一般構造、
構造力学Ⅰ
構造力学Ⅰ
(右記の科目のうち４単位以上)
23
22 構造力学Ⅰ
2
又は建築材料地盤力学
実務経験０～２年：
構造力学Ⅱ
2
2
2
ユニバーサルデザイン演習
1
23(右記の科目のうち６単位以上)⑥建築一般構造
建築構法Ⅰ
又は建築材料又は建築材料又は建築材料
地盤力学
地盤力学
32
2
3 地盤力学2
実務経験０～２年：
構造力学Ⅱ(右記の科目のうち６単位以上)⑥建築一般構造
建築構法Ⅰ
2
2
21
2
21
実務経験３～５年：(右記の科目のうち３単位以上)
建築構法Ⅱ
実務経験０～２年：
実務経験０～２年：
実務経験０～２年：
構造力学Ⅱ
構造力学Ⅱ
2
2
2 構造力学Ⅱ
2(右記の科目のうち６単位以上)⑥建築一般構造建築構法Ⅰ
実務経験３～５年：(右記の科目のうち３単位以上)
建築構法Ⅱ
2
2
2
3
2
⑦建築材料
(右記の科目のうち３単位以上)(右記の科目のうち６単位以上)(右記の科目のうち６単位以上)⑥建築一般構造⑥建築一般構造 (右記の科目のうち６単位以上)
建築構法Ⅰ
建築構法Ⅰ
⑥建築一般構造 22
2 建築構法Ⅰ2
実務経験３～５年：(右記の科目のうち３単位以上)
建築構法Ⅱ
2
2
建築材料学
22
⑦建築材料
(右記の科目のうち３単位以上)
22
23(右記の科目のうち２単位以上)
実務経験３～５年：
実務経験３～５年：(右記の科目のうち３単位以上)(右記の科目のうち３単位以上)
実務経験３～５年：
建築構法Ⅱ
建築構法Ⅱ
(右記の科目のうち３単位以上)
2 建築構法Ⅱ2⑦建築材料(右記の科目のうち３単位以上)
建築材料学
22
22
建築材料学
2
2
(右記の科目のうち２単位以上)
2
2
2
⑧建築生産
⑧建築生産
⑦建築材料
⑦建築材料
⑦建築材料
(右記の科目のうち３単位以上)(右記の科目のうち３単位以上)(右記の科目のうち３単位以上)(右記の科目のうち２単位以上)
3
2
建築生産
3
2
建築材料学
建築材料学
2
2
2 建築材料学
2(右記の科目のうち１単位以上)(右記の科目のうち２単位以上)
⑧建築生産
⑧建築生産
ユニバーサルデザイン
2
2
23(右記の科目のうち２単位以上)(右記の科目のうち２単位以上)(右記の科目のうち２単位以上)
⑧建築生産
⑧建築生産
建築生産
3
2
まちづくり工学科における建築士受験資格指定科目について国土交通大臣が指定する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級建築士，
建築生産
32(右記の科目のうち１単位以上)(右記の科目のうち２単位以上)
⑨建築法規
⑨建築法規
もしくは二級建築士・木造建築士の受験資格が得られる。
(右記の科目のうち１単位以上)(右記の科目のうち２単位以上)
⑧建築生産
⑧建築生産
⑧建築生産
連法規
22
⑧建築生産
⑧建築生産
⑧建築生産
まちづくり関連法規
2
2
2
223
建築生産
建築生産
3
2
3 建築生産2⑨建築法規⑨建築法規(右記の科目のうち１単位以上)(右記の科目のうち１単位以上)
なお，修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる。
⑨建築法規
⑨建築法規
(右記の科目のうち１単位以上)(右記の科目のうち１単位以上)(右記の科目のうち２単位以上)(右記の科目のうち２単位以上)(右記の科目のうち１単位以上)(右記の科目のうち２単位以上)
まちづくり関連法規
2
2
まちづくり関連法規
23
22(右記の科目のうち１単位以上)
ークショップⅡ (右記の科目のうち１単位以上)
3
2
⑩その他
⑩その他
まちづくりワークショップⅡ
⑨建築法規
⑨建築法規
⑨建築法規
⑨建築法規
⑨建築法規
⑨建築法規
(右記の科目のうち１単位以上)(右記の科目のうち１単位以上)
3
23
2
まちづくり関連法規
まちづくり関連法規
222
2 まちづくり関連
2
⑩その他
⑩その他
3
ント
3
2
（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得） まちづくりワークショップⅡ
建設マネジメント
指定科目の分類（履修条件等）(右記の科目のうち１単位以上)(右記の科目のうち１単位以上)(右記の科目のうち１単位以上)(右記の科目のうち１単位以上)(右記の科目のうち１単位以上)(右記の科目のうち１単位以上)
⑩その他
⑩その他
まちづくりワークショップⅡ開講科目
3
2（右記の科目のうち，任意に修得）
建設マネジメント 科目名
32
2
ークショップⅠ （右記の科目のうち，任意に修得）
21
22
まちづくりワークショップⅠ
二級・木造
一級
履修学年
単位数
⑩その他
⑩その他
⑩その他
⑩その他
⑩その他
まちづくりワークショップⅡ⑩その他
32
3 まちづくりワー
2（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）
建設マネジメントまちづくりワークショップⅡ
2
2
災論
2
2
まちづくりワークショップⅠ
2
2①建築設計製図①建築設計製図
建築デザイン演習
1
都市・地域防災論2
2（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）（右記の科目のうち，任意に修得）
建設マネジメント建設マネジメント（右記の科目のうち，任意に修得）
32
2
3 建設マネジメン
2
まちづくりワークショップⅠ
都市・地域防災論
22
ップⅡ
3
213
実務経験０～２年：(右記の科目のうち７単位以上)
景観デザイン演習
212
測量学
まちづくりワークショップⅠ2
2
2 まちづくりワー
2
都市・地域防災論まちづくりワークショップⅠ
測量学
くり
22
3
2
(右記の科目のうち５単位以上)
都市・地域デザイン演習
312
2
福祉のまちづくり
都市・地域防災論
都市・地域防災論
21
2
2 都市・地域防災
2
測量学

デザイン
ップⅠ

福祉のまちづくり2
住宅・都市のユニバーサルデザイン演習
32
ユニバーサルデザイン
測量学
122
福祉のまちづくり測量学
ユニバーサルデザイン
22
2
2(右記の科目のうち３単位以上)
デザイン基礎1212
福祉環境実験
福祉のまちづくり
福祉のまちづくり2
2
ユニバーサルデザイン
福祉環境実験
2
21
1
2
②～④ 1
②建築計画
建築計画Ⅰ
都市デザインユニバーサルデザイン
ユニバーサルデザイン
22
福祉環境実験
まちづくり工学科における建築士受験資格指定科目について国土交通大臣が指定する科目（下表）を修めて卒業した場合に，一級建築士，
2
2
都市デザイン23122
22
建築計画、建築環境工学(右記の科目のうち７単位以上)
都市計画Ⅱ
都市計画Ⅰ
もしくは二級建築士・木造建築士の受験資格が得られる。
福祉環境実験
福祉環境実験
2
21
都市デザイン
都市計画Ⅰ
23
2
2
なお，修得単位数によっては，建築実務の必要な年数が異なってくる。
2
23
又は建築設備建築計画Ⅱ
ウォーターフロント計画
都市デザイン
都市デザイン
2
12
都市計画Ⅰ
3
2
ウォーターフロント計画
31
2
2
2
21
実務経験０～２年：
住宅・都市のユニバーサルデザイン
測量実習Ⅰ
都市計画Ⅰ
都市計画Ⅰ
23
2
ウォーターフロント計画
測量実習Ⅰ
1
2
2
1指定科目の分類（履修条件等）(右記の科目のうち７単位以上)③建築環境工学
2
測量実習Ⅱ
開講科目
ウォーターフロント計画
ウォーターフロント計画
測量実習Ⅰ
2
2
都市環境計画
331
22
2
測量実習Ⅱ
2
(右記の科目のうち２単位以上)
2 二級・木造21
基礎力学Ⅰ
1
実務経験３～５年：
一級
履修学年
科目名
単位数
測量実習Ⅰ
測量実習Ⅰ
1
2
測量実習Ⅱ
基礎力学Ⅰ
1
2
①建築設計製図①建築設計製図
建築デザイン演習
1
2(右記の科目のうち２単位以上)
④建築設備
3
23
まちづくり工学概論
22
測量実習Ⅱ
測量実習Ⅱ
基礎力学Ⅰ
建築物の設備31
まちづくり工学概論
122
実務経験０～２年：(右記の科目のうち７単位以上)
景観デザイン演習
2(右記の科目のうち２単位以上)
1
23
都市環境学概論
基礎力学Ⅰ
基礎力学Ⅰ
1
2
まちづくり工学概論
都市環境学概論
213
2(右記の科目のうち５単位以上)
都市・地域デザイン演習
2
2
⑤～⑦
⑤構造力学
基礎力学Ⅱ
1
宅地建物学
まちづくり工学概論
122
都市環境学概論 まちづくり工学概論
宅地建物学
2
2
実務経験３～５年：
住宅・都市のユニバーサルデザイン演習
3
3
2
1
2
構造力学、建築一般構造、(右記の科目のうち４単位以上)
構造力学Ⅰ
空間情報処理
都市環境学概論
都市環境学概論
22
宅地建物学
デザイン基礎(右記の科目のうち３単位以上)
31
21
2
1
21
又は建築材料
地盤力学
一級建築士受験
二級・木造建築士受験空間情報処理
指定科目の分類等
宅地建物学
宅地建物学 一級建築士受験 23
2
空間情報処理
②～④
②建築計画
建築計画Ⅰ
2
2
2
実務経験０～２年：
構造力学Ⅱ
22
二級・木造建築士受験
一級建築士受験
指定科目の分類等
30単位
30単位
①～⑨の計
(a)
20単位
20単位
20単位
30単位
30単位
30単位
空間情報処理空間情報処理32
二級・木造建築士受験
一級建築士受験
指定科目の分類等
建築計画、建築環境工学(右記の科目のうち７単位以上)
都市計画Ⅱ
2
2
2 (a)
(右記の科目のうち６単位以上)⑥建築一般構造
建築構法Ⅰ
23 30単位2
①～⑨の計
20単位
20単位
20単位
30単位
30単位
22
2
実務経験３～５年：

ロント計画

連法規

ークショップⅡ
画学概論

論
ント
ークショップⅠ
災論

くり 30単位
デザイン
適宜

22

1 測量学 2

2 福祉のまちづく
2

2 ユニバーサルデ
2
2 福祉環境実験22 都市デザイン
1
2 都市計画Ⅰ
2

3 ウォーターフロ2
1 測量実習Ⅰ2
2
1 測量実習Ⅱ
1 基礎力学Ⅰ
2

1 まちづくり工学
22 都市環境学概論
22 宅地建物学2
3 空間情報処理
2

適宜
適宜
①～⑨の計
(a)
20単位
20単位
20単位
30単位
30単位
30単位
⑩その他 (b)
適宜 二級・木造建築士受験
適宜 二級・木造建築士受験
適宜
適宜
適宜 二級・木造建築士受験
適宜
一級建築士受験
一級建築士受験
指定科目の分類等
指定科目の分類等
指定科目の分類等
①～⑨の計
(a)
20単位
20単位
20単位
30単位
30単位
30単位
10
10
10
又は建築設備建築計画Ⅱ
2 適宜 22
3
2
実務経験３～５年：(右記の科目のうち３単位以上)
建築構法Ⅱ
⑩その他
(b)
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
60単位
50単位
40単位
(a)
+
(b)
40単位
30単位
20単位
60単位
50単位
40単位
①～⑨の計
(a)①～⑨の計 20単位
(a)
20単位
20単位
①～⑨の計 30単位
20単位
(a)
30単位
20単位
30単位
20単位
30単位
20単位
⑩その他 (b)
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
適宜
実務経験０～２年：
住宅・都市のユニバーサルデザイン
32
2 ４年 1⑦建築材料(右記の科目のうち３単位以上)
一級建築士受験(a) + (b)
40単位
30単位
20単位
60単位
50単位
２年
３年
必要な実務経験年数
０年
１年
２年
２年
３年
４年
建築材料学
2 40単位⑩その他(b) ⑩その他 (b)
適宜
適宜
適宜⑩その他 (b)
適宜
適宜
適宜 2
適宜
(a) + (b)
40単位
30単位
20単位
60単位
50単位
40単位
(右記の科目のうち７単位以上)③建築環境工学2
2(右記の科目のうち２単位以上)必要な実務経験年数
０年
１年
２年
２年
３年
４年 2
単位
30単位
30単位
都市環境計画3(a) + (b)(a) + (b)
40単位
30単位
40単位
20単位
30単位
60単位
20単位
50単位
60単位
40単位
40単位
50単位
30単位
40単位
20単位
必要な実務経験年数(登録時)必要な実務経験年数
０年
１年
２年 (a) + (b)２年
３年
４年(右記の科目のうち２単位以上)
ロント計画
2
⑧建築生産
⑧建築生産 適宜 3
宜
適宜実務経験３～５年：
建築生産
3 ４年
必要な実務経験年数０年
１年
必要な実務経験年数
２年
０年
３年
１年 2
４年
２年
必要な実務経験年数
０年
１年
２年
２年
３年
必要な実務経験年数(試験時)(右記の科目のうち１単位以上)(右記の科目のうち２単位以上)(右記の科目のうち２単位以上)
④建築設備
2
単位
50単位
40単位1
建築物の設備
3
2

年

2

⑨建築法規
(右記の科目のうち２単位以上)(右記の科目のうち１単位以上)
⑤～⑦
1
2

⑨建築法規

(右記の科目のうち１単位以上)⑤構造力学

216 ３年

４年 1

まちづくり関連法規
基礎力学Ⅱ

2
1

2
2

機械工学科
機械工学科
資 格 名
資 格 名
機械工学科
機械工学科
1級管工事施工管理技士
資1級管工事施工管理技士
資 格
格 名
名
機械工学科
1級管工事施工管理技士
資 格 名
1級管工事施工管理技士
1級建設機械施工技士
機械工学科
1級建設機械施工技士
資 格 名
1級管工事施工管理技士
1級建設機械施工技士
1級建設機械施工技士
1級管工事施工管理技士
機械工学科
1級建築施工管理技士
1級建設機械施工技士
1級建築施工管理技士
資 格 名
1級建設機械施工技士
1級建築施工管理技士
1級管工事施工管理技士
1級建築施工管理技士
1級建築施工管理技士
1級電気工事
1級電気工事
施工管理技士1級建設機械施工技士
施工管理技士
1級建築施工管理技士
1級電気工事
1級電気工事
施工管理技士
施工管理技士2級管工事施工管理技士
1級電気工事
2級管工事施工管理技士
1級建築施工管理技士
施工管理技士
1級電気工事
2級管工事施工管理技士
施工管理技士2級管工事施工管理技士
2級建設機械施工技士
2級建設機械施工技士
2級管工事施工管理技士
2級建築施工管理技士
1級電気工事
2級建設機械施工技士
2級建築施工管理技士
2級建設機械施工技士
2級管工事施工管理技士
施工管理技士
2級ガソリン・ジーゼル・
2級ガソリン・ジーゼル・
2輪自動車整備士，2級建築施工管理技士
2級建設機械施工技士
2級建築施工管理技士
2輪自動車整備士，2級自動車シャシ整備士
2級自動車シャシ整備士
2級建設機械施工技士
2級ガソリン・ジーゼル・
2級ガソリン・ジーゼル・
2級管工事施工管理技士
2級建築施工管理技士
2輪自動車整備士，
2輪自動車整備士，2級自動車シャシ整備士
2級自動車シャシ整備士
2級電気工事
2級建築施工管理技士
2級ガソリン・ジーゼル・
2級電気工事
施工管理技士2輪自動車整備士，施工管理技士2級建設機械施工技士
2級自動車シャシ整備士
2級ガソリン・ジーゼル・
2級電気工事
2輪自動車整備士，2級電気工事
施工管理技士
2級自動車シャシ整備士
施工管理技士
2級ボイラー技士
2級建築施工管理技士
3級自動車整備士
3級自動車整備士
2級電気工事
施工管理技士
航空宇宙工学科
2級ガソリン・ジーゼル・
安全管理者
2級電気工事
2輪自動車整備士，3級自動車整備士
資 格 名
安全管理者
3級自動車整備士
施工管理技士
2級自動車シャシ整備士
2級建設機械施工技士
医療機器製造業
安全管理者
3級自動車整備士
安全管理者
医療機器製造業
責任技術者
責任技術者
2級電気工事3級自動車整備士
2級ガソリン・ジーゼル・
施工管理技士
安全管理者
医療機器製造業
2輪自動車整備士，
医療機器製造業
責任技術者
2級自動車シャシ整備士
責任技術者
安全管理者
医療機器製造業
2級ボイラー技士
3級自動車整備士
責任技術者
医療機器製造業
責任技術者
3級自動車整備士
安全管理者

医療機器製造業
エネルギー管理士
責任技術者

246
246
246
246

受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先土木工学，都市工学，衛生工学，電土 木 工 学， 都 市 工 学， 衛 生 工（ 財）全 国 建 設 研 修 セ
土 木 工 学， 都 市 工 学， 衛 生 工（財）全 国 建 設 研 修 セ
気工学，電気通信工学，機械工学ま学，電気工学，機械工学またはンター
学，電気工学，機械工学またはンター
たは建築学に関する学科の卒業者で建築学に関する学科の卒業者で管工事試験課
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先建築学に関する学科の卒業者で管工事試験課は，実務経験年数が，3年以上の者。
は，実務経験年数が，3年の者。
土
木
工
学，
都
市
工
学，
衛
生
工
（
財）
は，実務経験年数が，3年の者。
土 木 工 学， 都 市 工 学， 衛 生 工
（ 財）全
全国
国建
建設
設研
研修
修セ
セ
指定学科の卒業者で，必要実務学，電気工学，機械工学またはンター
学，電気工学，機械工学またはンター（社）日本建設機械施
（
社）
日
本
建
設
機
械
化
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先指定学科の卒業者で，必要実務経験 年 数 が， 大 学 は3年 以 上 の建築学に関する学科の卒業者で管工事試験課（社）日 本 建 設 機 械 化
建築学に関する学科の卒業者で管工事試験課
工協会試験部
協会試験部
経
が，
以生
上工
の
土験
木年
工数
学，
都大
市学
工は3年
学， 衛
（
財）全 国 建 設 研 修 セ者。
は，実務経験年数が，3年の者。
協会試験部
は，実務経験年数が，3年の者。
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先者。
学，電気工学，機械工学またはンター
学科試験＝指定学科卒業後，3年指定学科の卒業者で，必要実務
指定学科の卒業者で，必要実務（社）
建築学に関する学科の卒業者で管工事試験課土木 工数
学， 都大
市 工は3年
学， 衛 生
工
財）日
全本
国建
研械
修化
セ
学科試験＝指定学科卒業後，3年
（
社）
日
本
建設
設機
機
械
化
の実務経験者。
経験経
験年
年 数 が，が， 大 学学 は3年 以
以上
上の
の
協会試験部
は，実務経験年数が，3年の者。
学，電気工学，機械工学またはンターの実務経験者。
協会試験部
実地試験＝学科の合格者
（前年の
者。
者。
建築学に関する学科の卒業者で管工事試験課実地試験＝学科の合格者（前年の指定学科の卒業者で，必要実務（財）建 設 業 振 興 基 金
学科合格者含む）と，一級建築士
学科試験＝指定学科卒業後，3年（社）日は，実務経験年数が，3年の者。
（
財）
建本
設建
業設
振機
興械
基化
金
学科合格者含む）
学科試験＝指定学科卒業後，3年経験 年 数 が， 大 と，一級建築士
学 は3年 以 上 の試験研修本部
試験合格者など。
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先の実務経験者。
協会試験部
試験研修本部
試験合格者など。
の実務経験者。
者。
※「専任の主任技術者」であれ
指定学科の卒業者で，必要実務
実地試験＝学科の合格者（前年の（※「専任の主任技術者」であれ
土
木務
工経
学，
都大
市学
工は3年
学，
衛
（ 社）
財）日
全本
国建
建設
設機
研械
修化
セ
実地試験＝学科の合格者
（前年の
短
縮生
さ工
れ
ば
実
験
年
数
が2年
経
験
年
数
が，
以
上
の
学科試験＝指定学科卒業後，3年
（
財）
建
設
業
振
興
基
金
学科合格者含む）と，一級建築士
協会試験部
短
縮
さ
れ
ば
実
務
経
験
年
数
が2年
学，電気工学，機械工学または
ンター
（
財）
建
設
業
振
興
基
金
学科合格者含む）と，一級建築士る。
者。
の実務経験者。
試験研修本部
試験合格者など。
る。
建築学に関する学科の卒業者で管工事試験課
試験研修本部
試験合格者など。
実地試験＝学科の合格者（前年の学科試験＝大学を卒業後，指定※「専任の主任技術者」であれ
学科試験＝指定学科卒業後，3年は，実務経験年数が，3年の者。
※「専任の主任技術者」であれ
学科試験＝大学を卒業後，指定（ 財）建 設 業 振 興 基 金
学科合格者含む）と，一級建築士
学科は実務経験3年以上。
短縮さればの実務経験者。
ば実
実務
務経
経験
験年
年数
数 が2年
が2年 短 縮 さ れ（ 財）建 設 業 振 興 基 金
学科は実務経験3年以上。
指定学科の卒業者で，必要実務試験研修本部
試験合格者など。
実地試験＝同年の学科試験合格る。
実地試験＝学科の合格者
（前年の
財）日
建本
設建
業設
振機
興械
基化
金
（
社）
る。
試験研修本部
実地試験＝同年の学科試験合格
経
験
年
数
が，
大
学
は3年
以
上
の
※「専任の主任技術者」であれ
者および学科試験免除者大学卒（
財）建 設 業 振 興 基 金
学科合格者含む）と，一級建築士試験研修本部
協会試験部
学科試験＝大学を卒業後，指定者および学科試験免除者大学卒者。
学科試験＝大学を卒業後，指定ば実 務 経 験 年 数 が2年 短 縮 さ れ
業後，実務経験3年以上。
試験研修本部
試験合格者など。
学科は実務経験3年以上。
業後，実務経験3年以上。
学科は実務経験3年以上。
（
財）
る。
※「専任の主任技術者」であれ
学科試験＝指定学科卒業後，3年
（
財）建
建設
設業
業振
振興
興基
基金
金
都 市 工 学，
衛生工土
木 工 学，都市工学，
実地試験＝同年の学科試験合格
土木工学，
衛生工学，
実地試験＝同年の学科試験合格
試験研修本部
短
縮
さ
れ
ば
実
務
経
験
年
数
が2年
都
市
工
学，
衛
生
工
土
木
工
学，
の実務経験者。
試験研修本部
学科試験＝大学を卒業後，指定学，電気工学，機械工学または（財）全 国 建 設 研 修 セ
者および学科試験免除者大学卒
電気工学，電気通信工学，機械工者および学科試験免除者大学卒る。
学，電気工学，機械工学または（財）全 国 建 設 研 修 セ
実地試験＝学科の合格者（前年の学科は実務経験3年以上。
建築学に関する学科の卒業者でンター
業後，実務経験3年以上。
学または建築学に関する学科の卒
業後，実務経験3年以上。
（
財）建
建設
設業
業振
振興
興基
基金
金
建築学に関する学科の卒業者でンター（財）
学科合格者含む）と，一級建築士
実地試験＝同年の学科試験合格
は，実務経験年数が，1年以上の管工事試験課
学科試験＝大学を卒業後，指定業者では，実務経験年数が，1
年
都
市
工
学，
衛
生
工
土
木
工
学，
試験研修本部
は，実務経験年数が，1年以上の管工事試験課
試験研修本部
試験合格者など。
都
市
工
学，
衛
生
工
土
木
工
学，
者および学科試験免除者大学卒者。
学科は実務経験3年以上。
以上の者。
学，電気工学，機械工学または
（
建国
設建
業設
振研
興修
基セ
金
者。
※「専任の主任技術者」であれ
学，電気工学，機械工学または
（ 財）
財）全
全
国
建
設
研
修
セ
業後，実務経験3年以上。
実地試験＝同年の学科試験合格
指定学科の卒業者で，必要実務
建築学に関する学科の卒業者でンター
指定学科の卒業者で，実務経験年数が試験研修本部
短
縮
さ
れ
ば
実
務
経
験
年
数
が2年
建築学に関する学科の卒業者でンター（社）日本建設機械施
（
社）
日
本
建
設
機
械
化
者および学科試験免除者大学卒
指定学科の卒業者で，必要実務
衛生工
土木 工 学， 都 市 工 学，
経験年数が，大学は受験する種
受験しようとする種別に6 か月以上で，は，実務経験年数が，1年以上の管工事試験課（社）日 本 建 設 機 械 化る。
は，実務経験年数が，1年以上の管工事試験課
工協会
協会試験部
業後，実務経験3年以上。
経験年数が，大学は受験する種
他の種別の経験を通算して1 年以上。
学，電気工学，機械工学または（協会試験部財）全 国 建 設 研 修 セ
別の6か月以上を含む1年以上。
者。
者。
別の6か月以上を含む1年以上。
学科試験＝大学を卒業後，指定建築学に関する学科の卒業者で
ンター
都
市
工
学，
衛
生
工
土
木
工
学，
（ 財）建 設 業 振 興 基 金
指定学科卒業後，1年以上の実務指定学科の卒業者で，必要実務
学科は実務経験3年以上。
指定学科の卒業者で，必要実務
（
社）
日
本
機
械
化
は，実務経験年数が，1年以上の管工事試験課学，電気工学，機械工学または
全
国
建
設
研
修
セ
（
財）
建
指定学科卒業後，1年以上の実務
（
財）
建
設
業
振
興
基
金
社）
日設
本業
建振
設興
機基
械金
化
経験者。
試験研修本部
経験年数が，大学は受験する種
実地試験＝同年の学科試験合格
経験年数が，大学は受験する種協会試験部者。
建築学に関する学科の卒業者でンター経験者。
試験研修本部
試験研修本部
協会試験部
別の6か月以上を含む1年以上。
3別の6か月以上を含む1年以上。
級取得後実務経験 1 年 6 ヶ月以上，
国土交通省 自動車者および学科試験免除者大学卒
は，実務経験年数が，1年以上の管工事試験課
3級合格後1年6か月以上。
指定学科の卒業者で，必要実務
国
土建
交設
通業
省振
車
（社）日本自動車整備
3業後，実務経験3年以上。
級取得後実務経験 1 年。
交財）
通
局
技
術
安
全
部
整
（
興
基
指定学科卒業後，1年以上の実務
社）
日
本
建
設自
機動
械金
化
者。
3級合格後1年6か月以上。
（交
財）
建
設
業
振
興
基
金
指定学科卒業後，1年以上の実務
3級，タイヤ又は車体合格後1年
経験年数が，大学は受験する種
通
局
技
術
安
全
部
整
振興連合会
備課
経験者。
試験研修本部
協会試験部
3級，タイヤ又は車体合格後1年
土
木 工 学， 都 市 工 学， 衛 生 工経験者。
試験研修本部以上。
別の6か月以上を含む1年以上。
指定学科の卒業者で，必要実務
備課
（
社）
日
本
建
設研
機動
械セ
化
以上。
学，電気工学，機械工学または
（
財）
全
国
建
設
修
国
土
交
通
省
車
経験年数が，大学は受験する種
国
土建
交設
通業
省振 自
自
車
3級合格後1年6か月以上。
（
財）
興動
基金
指定学科卒業後，1年以上の実務
協会試験部
3級合格後1年6か月以上。
建築学に関する学科の卒業者で学科試験のみ＝大学の指定学科
ンター
交
通
局
技
術
安
全
部
整
別の6か月以上を含む1年以上。
交試験研修本部
通局技術安全部整
3級，タイヤ又は車体合格後1年経験者。
学科試験のみ＝大学の指定学科
3級，タイヤ又は車体合格後1年は，実務経験年数が，1年以上のを卒業見込みまたは卒業後1年以管工事試験課
備課
備課
以上。
（
建
興動
基金
指定学科卒業後，1年以上の実務を卒業見込みまたは卒業後1年以以上。
国財）
土建設業振興基金
交設
通業
省振 自
車
者。
内。
（財）
3級合格後1年6か月以上。
経験者。
内。
（財）
交試験研修本部
通建設業振興基金
局技術安全部整
学
科・
実
地
試
験
＝
大
学
を
卒
業
試験研修本部
指定学科の卒業者で，必要実務
学科試験のみ＝大学の指定学科
3級，タイヤ又は車体合格後1年
学
科・
実学
地科
試は
験実
＝務
大経
学験1年
を卒の
業
試験研修本部
学科試験のみ＝大学の指定学科
（
機動
械化
備課
後，
指定
国社）
土日
交本
通建
省設 自
車
経験年数が，大学は受験する種を卒業見込みまたは卒業後1年以以上。
3級合格後1年6か月以上。
後， 指 定 学 科 は 実 務 経 験1年 のを卒業見込みまたは卒業後1年以
協会試験部
者。
交
通
局
技
術
安
全
部
整
別の6か月以上を含む1年以上。
内。
（財）
建設業振興基金
3級，タイヤ又は車体合格後1年
者。
内。
（財）
建設業振興基金
備課
学科試験のみ＝大学の指定学科
国財）土)建
交安全衛生技術試
通業
省振 自
車
学
以上。
(試験研修本部
財興動基金
指定学科卒業後，1年以上の実務
学 科・
科・ 実
実地
地試
試験
験＝
＝大
大学
学を
を卒
卒業
業 認定試験により取得可 （試験研修本部
機械工学科を卒業後，実務6か月
国
土
交設
通術
省安 自
を卒業見込みまたは卒業後1年以
全動部車
整交試験研修本部
通局
技の後，機械工学科を卒業後，実務6か月
験協会
経験者。
後， 指
指定
定学
学科
科は
は実
実務
務経
経 験1年
験1年 の
以上。
交
通建設業振興基金
局技術安全部整
内。
（財）
備課
者。
学科試験のみ＝大学の指定学科
以上。
者。
備課
国土交通省 自動車学 科・ 実 地 試 験 ＝ 大 学 を 卒 業
試験研修本部
を卒業見込みまたは卒業後1年以3級合格後1年6か月以上。
厚
生
労
働
省 労自
働動
基準
大学の理科系の課程を卒業した
国
土
交
通
車
交生
通
局
技
術
安自
全動
部準
整
国
土建設業振興基金
交働
通省
省労車
機械工学科を卒業後，実務6か月
の
後，
指
定
学
科
は
実
務
経
験1年
（社）日本自動車整備
内。
（財）
厚
労
働
基
大学の理科系の課程を卒業した
3級，タイヤ又は車体合格後1年
機械工学科を卒業後，実務6か月
局安全衛生部安全課者で2年以上の実務経験者。
全
部
整
交
通
局
技
術
安
実務経験
6 ヶ月以上。
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先備課
交
通局技術安全部整
以上。
者。
振興連合会
学
科・
実
地
試
験
＝
大
学
を
卒
業
試験研修本部
局安全衛生部安全課者で2年以上の実務経験者。
以上。
備課
大学で物理学，化学，金備課
指定学科の卒業者で，必要実務後， 指 定 学 科 は 実 務 経 験1年 の
国社）
土日
交本
通建
省設 自
動
車
（
機セ
械ン
化
大学で物理学，化学，金 （属学，電気学，機械学，
財）
医働
療省機
器
厚
生
労
労
働
基
準
大学の理科系の課程を卒業した 大学における理科系統の学
機械工学科を卒業後，実務6か月
経験年数が，大学は受験する種者。
学科試験のみ＝大学の指定学科
厚
生
働
省
労
働
基
準
大学の理科系の課程を卒業した
全セ
部ン
整
交財）
通労
局
技
術機
安器
協会試験部
属学，電気学，機械学，（
医
療
薬学，医学，歯学に関す2 ター
科を修め卒業し，その後
局安全衛生部安全課者で2年以上の実務経験者。
以上。
別の6か月以上を含む1年以上。
を卒業見込みまたは卒業後1年以局安全衛生部安全課者で2年以上の実務経験者。
備課
国土交通省 自動車
薬学，医学，歯学に関す
ター
年以上の産業安全の実務にる専門の課程を修了した
薬事事業部
機械工学科を卒業後，実務6か月内。
大学で物理学，化学，金 （財）
国生
土建設業振興基金
交働
通省
省労
車
全動
部準
整
交
通
局
技
術
安自
る専門の課程を修了した大学で物理学，化学，金厚
労働
基大学の理科系の課程を卒業した 従
事 し た 経 験 を 有 す る 者 薬事事業部
3級合格後1年6月か以上。
以上。
学 科・ 実 地 試 験 ＝ 大 学 を 卒 業 者は受講は免除される。
属学，電気学，機械学，（試験研修本部
医技
療術機
交財）
通局
安器
全セ
部ン
整
備課
者は受講は免除される。
属学，電気学，機械学，
（
財）
医
療
機
器
セ
ン
が，厚生労働大臣が定める
局安全衛生部安全課者で2年以上の実務経験者。
3級，タイヤ又は車体合格後1年
後， 指 定 学 科 は 実 務 経 験1年 の 薬学，医学，歯学に関す ター
備課
薬学，医学，歯学に関す ター
研修を修了することにより厚生労働省労働基準
大学の理科系の課程を卒業した以上。
大学で物理学，化学，金 薬事事業部者。
る専門の課程を修了した
る専門の課程を修了した
薬事事業部
取得可。
局安全衛生部安全課者で2年以上の実務経験者。
属学，電気学，機械学，（財）医 療 機 器 セ ン
者は受講は免除される。
国財）
土安
交全
通衛
省生 自
者は受講は免除される。 （大学卒業後，実務経験の後，受技動術車
試
機械工学科を卒業後，実務6か月 薬学，医学，歯学に関す
ター
大学で物理学，化学，金認定試験により取得可
交通局技術安全部整験資格が得られる。
験協会
以上。
る専門の課程を修了した
薬事事業部
属学，電気学，機械学， （備課財）医 療 機 器 セ ン
者は受講は免除される。
国土交通省
薬学，医学，歯学に関す ター
機械学科などを卒業後，実務6か厚大学の理科系の課程を卒業した る専門の課程を修了した 薬事事業部
自生
動労
車働
交省
通労
局働
技基
術準
安
月以上。
局安全衛生部安全課者で2年以上の実務経験者。
全部整備課
者は受講は免除される。
大学で物理学，化学，金 （ 財）省 エ ネ ル ギ ー セ
属学，電気学，機械学， （ンター財）医 療 機 器 セ ン
エネルギーの使用の合理認定試験合格後，1年以上
化に関する
1 年以上の実 ター
薬学，医学，歯学に関すエネルギー管理試の実務経験が必要。
務経験が必要。
る専門の課程を修了した
薬事事業部
験・ 講 習 セ ン タ ー 試
者は受講は免除される。
験部
第一次試験＝特に制限なし
第二次試験＝第一次試験に合格した者で，以下の実務経験を有する者（カッコ内は総合技術監理
部門受験の場合）。
（1）技 術 士 補 と し て， 技 術 士 を

備
備

考
考

備
備

考
考

備

考

備

考

備

考

備

考

217

3級自動車整備士
3級自動車整備士

機械学科などを卒業後，実務6か
月以上。
月以上。

エネルギー管理士
エネルギー管理士
機械工学科

第一次試験＝特に制限なし
第一次試験＝特に制限なし
受験・受講資格条件
第二次試験＝第一次試験に合格
第二次試験＝第一次試験に合格した者で，以下の実務経験を有第一次試験＝特に制限なしした者で，以下の実務経験を有する者（カッコ内は総合技術監理
第二次試験＝第一次試験に合格する者（カッコ内は総合技術監理
部門受験の場合）。
した者で，以下の実務経験を有
部門受験の場合）。
技
術 士 補 と し て， 技 術 士 を（1）する者（カッコ内は総合技術監理
技術士を（1）技 術 士 補 と し て，以上の補助したことが4年
部門受験の場合）。 （7年）
機械工学科（7年）以上の補助したことが4年者。
技術士・技術士補
技 術 士 補 と し て， 技 術 士 を（1）者。第一次試験合格後，監督者の技術士・技術士補
資 格 名
受験・受講資格条件（2）（7年）以上の補助したことが4年第一次試験合格後，監督者の（2）（7年）以上業務に従事
もとで4年第一次試験＝特に制限なし
者。
技術士・技術士補
もとで4年（7年）以上業務に従事した者。
第二次試験＝第一次試験に合格
第一次試験合格後，監督者の（2）した者。
科学技術に関する専門的応用（3）した者で，以下の実務経験を有（7年）以上業務に従事
もとで4年
科学技術に関する専門的応用（3）能力を必要とする事項についてする者（カッコ内は総合技術監理した者。
能力を必要とする事項について（10年）以計画，研究，分析等7年
部門受験の場合）。
科学技術に関する専門的応用（3）（10年）以計画，研究，分析等7年
上の実務経験を有する者。
技
術
士
補
と
し
て，
技術士を
（1）
能力を必要とする事項について
上の実務経験を有する者。
（7年）以上の補助したことが4年（10年）
以
計画，研究，分析等7年
国家試験は学歴は問わないが，国家試験は学歴は問わないが，者。
技術士・技術士補
上の実務経験を有する者。
建築物環境衛生興行場，百貨店，店舗，学校，
建築物環境衛生興行場，百貨店，店舗，学校，第一次試験合格後，監督者の
（2）
管理技術者
旅館などで，2年間の実務経験年
正規の建築学，機械工学，電気管理技術者
旅館などで，2年間の実務経験年（7年）以上業務に従事
もとで4年
数が必要。
工学またはこれらに相当する課
数が必要。
した者。
建築設備検査資格者
程を修めて卒業した者で，建築①受験する年の4月1日現在の年
科学技術に関する専門的応用（3）①受験する年の4月1日現在の年
設備に関する実務経験が，2年以
齢が21歳以上29歳未満の者。
能力を必要とする事項について
齢が21歳以上29歳未満の者。
上ある者。
②受験する年の4月1日現在の年（10年）以計画，研究，分析等7年②受験する年の4月1日現在の年
齢が21歳未満で次に掲げる者。
上の実務経験を有する者。
国家試験は学歴は問わないが，指定の用途に供される建築物の齢が21歳未満で次に掲げる者。
ア.大学，短大または高専を卒業
建築物環境衛生興行場，百貨店，店舗，学校，
当該用途部分において環境衛生
航空管制官
ア.大学，短大または高専を卒業
正規の建築学，機械工学，電気した者および翌年3月までに卒業
航空管制官
管理技術者
旅館などで，2年間の実務経験年
上の維持管理に関する実務に業した者および翌年3月までに卒業
工学またはこれらに相当する課
見込み者。
数が必要。
として
2 年以上従事した者。
見込み者。
建築設備検査資格者
程を修めて卒業した者で，建築イ.人事院がア.と同等の資格があイ.人事院がア.と同等の資格があ
設備に関する実務経験が，2年以① 航空機・航空機用機器の製ると認める者。
ると認める者。
上ある者。
造・修理に係る許可事業者が実
航空工場検査員
施する航空機・航空機用機器の国家試験は学歴は問わないが，製 造・ 修 理 に 関 す る 研 修 を 受
建築物環境衛生興行場，百貨店，店舗，学校，
け，かつ，製造工場・修理工場
航空工場検査員
管理技術者
旅館などで，2年間の実務経験年
航空工場検査員において三年以上航空機・航空
大学の理科系課程を卒業後1年以数が必要。
機用機器の製造・修理に関する上の労働衛生の実務経験を有す
作業環境測定士事務に従事した者。
る者。
航空無線通信士
航空無線通信士② ①に掲げる者と同等以上の航空工場検査員
航空無線特殊技士
能力を有していると経済産業省
航空無線特殊技士が認める者。
高校・大学等で機械，電気等の大学の理科系課程を卒業後1年以昇降機検査資格者
課程修了者で実務経験年数が2年
大学の理科系課程を卒業後1年以上の労働衛生の実務経験を有す
作業環境測定士
大学の理科系課程を卒業後1年以以上の者など。
上の労働衛生の実務経験を有す
作業環境測定士る者。
上の労働衛生の実務経験を有す
作業環境測定士
る者。
る者。
上級システム大学で機械，電気，工業化学，
上級システムアドミニストレータ
消防設備士
（甲種）
土木，建築に関する学科を修了
アドミニストレータ
大学で機械工学科または電気工学
高校・大学等で機械，電気等のした者等。
に相当する課程を修めて卒業した
昇降機検査資格者
課程修了者で実務経験年数が2年
昇降機等検査員
後，昇降機又は遊戯施設に関して
航空宇宙工学科以上の者など。
土木工学以外の工学・理学・農
2年以上の実務経験を有する者。
学・医学・薬学に関する学科目
資 格 名
受験・受講資格条件
またはこれらに相当する学科目
水道技術管理者
大学で機械，電気，工業化学，を修めて卒業した後，4年以上，高校・大学等で機械，電気等の
消防設備士
（甲種）
土木，建築に関する学科を修了
水道技術の実務に従事した経験
250
昇降機検査資格者
課程修了者で実務経験年数が2年
250
した者等。
を有する者。
以上の者など。
建築，機械，電気工学等の課程
土木工学以外の工学・理学・農
特殊建築物等調査資格者
修了者で実務経験年数が一定以
土木工学以外の工学・理学・農学・医学・薬学に関する学科目上ある者など。
学・医学・薬学に関する学科目
またはこれらに相当する学科目
水道技術管理者
またはこれらに相当する学科目を修めて卒業した後，4年以上，水道技術管理者を修めて卒業した後，4年以上，水道技術の実務に従事した経験
水道技術の実務に従事した経験を有する者。
を有する者。
建築，機械，電気工学等の課程
特殊建築物等調査資格者
修了者で実務経験年数が一定以
特定建築物調査員
ソフトウェア開発技術者
上ある者など。
資格

名

プロフェッショナル・
エンジニア
（ＰＥ）

弁理士

218

試試験
るFE
P
Eは，PEの1次
験で
であ
ある
FE
PEは，PEの1次・FE試験の受験資格を満たして（ファンダメンタルエンジニ（ファンダメンタルエンジニア）
いる。
ア）
（4年
試
験試（験
4 年 制制
のの
理理
工工
系系
大大
学学
卒卒
業
・FE試験に合格している。
業（ 見 込）者， 学 位（Bachelorof（見込）者，学位（BachelorofEngineering）を 取 得 し て い る 者
Engineering）を取得している者がが受験できる。）に合格し，4年以受験できる。）に合格し，4年以上の実務経験後，本試験である上の実務経験後，本試験であるPE試験を受けて合格し，州に登PE試験を受けて合格し，州に登録・申請，という順序で取得で録・申請，という順序で取得でききる。
る。

自動車交通局技術安自動車交通局技術安
全部整備課
全部整備課
（ 財）省 エ ネ ル ギ ー セ（ 財）省 エ ネ ル ギ ー センター
認定試験合格後，1年以上 ンター
認定試験合格後，1年以上 エ ネ ル ギ ー 管 理 試の実務経験が必要。
エネルギー管理試
験・ 講 習 セ ン タ ー 試の実務経験が必要。
験・ 講 習 セ ン タ ー 試
験部
験部
取得条件

問い合わせ先備

考取得条件（社）日本技術士会（社）日本技術士会
技術士試験センター
問い合わせ先技術士試験センター（社）日本技術士会（社）
日本技術士会
試験・登録部
技術士試験センター

備

考

備

考

（社）
日本技術士会（ 財）
ビル管理教育セ（財）ビ ル 管 理 教 育 セ
技術士試験センター
ンター
ンター（ 財）日 本 建 築 設 備・昇降機センター設備
部（公財）日本建築衛生財）ビ ル 管 理 教 育 セ
国土交通省
認定試験合格後，6か月間 （国土交通省
認定試験合格後，6か月間 管理教育センター
ンターの研修により取得可
航空保安大学校の研修により取得可（航空保安大学校財）日 本 建 築 設 備・昇降機センター設備
大学において，航空工学 部
経済産業省などを専攻した者は，試製造産業局航空機武験科目の一部免除が申請
器宇宙産業課
大学において，航空工学財）ビ ル 管 理 教 育 セできる。
大学において，航空工学 （経済産業省などを専攻した者は，試 ンター
経済産業省
製財）
造産全
業局生
航空術
機武
などを専攻した者は，試 （験科目の一部免除が申請 製 造 安
産業衛
局航技
空機試
武
器宇宙産業課験科目の一部免除が申請 験
協 会， ま た は 各 地できる。
器宇宙産業課できる。
の安全衛生技術セン
大学において，航空工学
認定試験により取得可（財）
日本無線協会
経済産業省
ター
認定試験により取得可（財）
日本無線協会などを専攻した者は，試製
造
産業局航空機武認定試験により取得可（財）日本無線協会
国土交通大臣の登録を受
験科目の一部免除が申請
認定試験により取得可（財）
日本無線協会
器宇宙産業課
けた者が実施する「登録
できる。
（ 財）安
日全
本衛
建生
築技
設術
備・
試
（
財）安 全 衛 生 技 術 試
昇降機検査資格者」講習 （昇降機センター
験財）
協安
会，
ま
た
は
各
地
全
衛
生
技
術
試
験 協 会， ま た は 各 地を受講し,修了考査に合格 験
昇降機部
の安
衛ま
生 技は
術セ地
ン
協全
会，
の安
全
衛 生た
技 術各
セン
する必要がある。
ター
の
安
全
衛
生
技
術
セ
ン
ター
ター
消独）
防情
試報
験処研
（
理究
推セ
進ン
機
認定試験により取得可（
独）情 報 処 理 推 進 機
タ構ー各都道府県支部認定試験により取得可
国土交通大臣の登録を受
国土交通大臣の登録を受 （東京:消防試験中央試
構けた者が実施する「登録 （財）日本建築設備（ 財）日 本 建 築 設 備・・けた機関が実施する「登験センター）
昇降機検査資格者」講習 昇降機センター
昇降機センター
録昇降機検査員講習」を
水道布設工事監督者と同を受講し,修了考査に合格
昇降機部
受講し, 修了考査に合格 講習事業部
様の資格を有する者が講する必要がある。
取得条件
問い合わせ先する必要がある。
習会を受け，修了試験に
国土交通大臣の登録を受 （社）
消 防日本水道協会
試験研究セン
合格した後，水道事業所 （ 財）日 本 建 築 設 備・けた者が実施する「登録ター各都道府県支部で1か月以上の実務を行っ 昇降機センター
昇降機検査資格者」講習（東京:消防試験中央試たのち得られる。
を受講し,修了考査に合格 験センター）
昇降機部
する必要がある。
水道布設工事監督者と同 （ 財）日 本 建 築 防 災 協
卒業後，水道技術の実務
水道布設工事監督者と同様の資格を有する者が講に4 年以上従事した経験 会
様の資格を有する者が講習会を受け，修了試験に （ 公 社 ） 日 本 水 道 協がある者。
（社）日本水道協会
習会を受け，修了試験に合格した後，水道事業所 会（社）日本水道協会合格した後，水道事業所
で1か月以上の実務を行っで1か月以上の実務を行っ
たのち得られる。
たのち得られる。
（ 財）日 本 建 築 防 災 協（ 独）情 報 処 理 推 進 機
認定試験により取得可
会構
PE 試 験 に 合 格 後， ア メ
リカでライセンス登録をする。
ライセンス登録は，登録する州を決め，その州の資格登録局が求める要件を確認して登録申請する。

日本プロフェッショ
日本PE・FE試験協議
ナル・エンジニア協会（JPEC）
会

認定試験により取得可

特許庁

247

機械工学科資格

名

精密機械工学科
機械工学科
1級管工事施工管理技士
資格名
資
格 名
機械工学科
資 格 名
1級管工事施工管理技士
1級管工事施工管理技士
機械工学科
1級建設機械施工技士
資 格 名
1級管工事施工管理技士
1級建設機械施工技士
1級建設機械施工技士
1級管工事施工管理技士
1級建設機械施工技士
1級建築施工管理技士
1級建設機械施工技士
1級建築施工管理技士
1級建築施工管理技士
1級建築施工管理技士
1級電気工事
施工管理技士
1級建築施工管理技士
1級電気工事
1級電気工事
施工管理技士
施工管理技士
1級電気工事
2級管工事施工管理技士
施工管理技士
1級電気工事
2級建設機械施工技士
施工管理技士2級管工事施工管理技士
2級建設機械施工技士
2級建築施工管理技士
2級管工事施工管理技士
2級ガソリン・ジーゼル・
2級建築施工管理技士
2級建設機械施工技士
2級管工事施工管理技士
2輪自動車整備士，2級自動車シャシ整備士
2級ガソリン・ジーゼル・
2級建設機械施工技士
2級建築施工管理技士
2輪自動車整備士，2級自動車シャシ整備士
2級建設機械施工技士
2級ガソリン・ジーゼル・
2級建築施工管理技士
2級電気工事
2輪自動車整備士，施工管理技士
2級自動車シャシ整備士
2級建築施工管理技士
2級ガソリン・ジーゼル・
2級電気工事
2輪自動車整備士，施工管理技士
2級自動車シャシ整備士
2級ガソリン・ジーゼル・
2輪自動車整備士，2級電気工事2級自動車シャシ整備士
2級管工事施工管理技士
施工管理技士
3級自動車整備士
2級電気工事
施工管理技士
2級電気工事
安全管理者
3級自動車整備士
3級自動車整備士
施工管理技士
3級自動車整備士
安全管理者
医療機器製造業
責任技術者
3級自動車整備士
安全管理者
医療機器製造業
責任技術者
安全管理者
医療機器製造業
責任技術者
医療機器製造業
責任技術者

受験・受講資格条件

取得条件

問い合わせ先土 木 工 学， 都 市 工 学， 衛 生 工（ 財）全 国 建 設 研 修 セ学，電気工学，機械工学またはンター
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先建築学に関する学科の卒業者で管工事試験課
土木工学，都市工学，衛生工学，電
土木
木工
工 学，
学， 都
都市
市工
工 学，
学， 衛
衛生
生工
工
（ 財）
財）全
全国
国建
建設
設研
研修
修セ
セ
は，実務経験年数が，3年の者。
土（気工学，電気通信工学，機械工学ま学，電気工学，機械工学またはンター
学，電気工学，機械工学またはンター
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先指定学科の卒業者で，必要実務
たは建築学に関する学科の卒業者で（社）日 本 建 設 機 械 化
建築学に関する学科の卒業者で管工事試験課
建築学に関する学科の卒業者で管工事試験課
経
が，
以生
上工
の
土験
木年
工数
学，
都大
市学
工は3年
学，
衛
（
財）全 国 建 設 研 修 セは，実務経験年数が，3年以上の者。
協会試験部
は，実務経験年数が，3年の者。
は，実務経験年数が，3年の者。
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先者。
学，電気工学，機械工学またはンター
指定学科の卒業者で，必要実務
指定学科の卒業者で，必要実務
建築学に関する学科の卒業者で管工事試験課
土 木 工 学， 都 市 工 学， 衛 生 工
財）日
全本
国建
研械
修化
セ
学科試験＝指定学科卒業後，3年（社）日本建設機械施
（
社）
（
社）
日
本
建設
設機
機
械
化
経
験
経
験年
年数
数 が，
が， 大
大学
学 は3年
は3年 以
以上
上の
の
は，実務経験年数が，3年の者。
学，電気工学，機械工学またはンターの実務経験者。
工協会試験部
協会試験部
協会試験部
者。
者。
建築学に関する学科の卒業者で管工事試験課実地試験＝学科の合格者（前年の指定学科の卒業者で，必要実務（社）日は，実務経験年数が，3年の者。
学科試験＝指定学科卒業後，3年
（ 財）
建本
設建
業設
振機
興械
基化
金
学科合格者含む）
学科試験＝指定学科卒業後，3年経験 年 数 が， 大 と，一級建築士
学 は3年 以 上 の協会試験部の実務経験者。
試験研修本部
試験合格者など。
の実務経験者。
者。
指定学科の卒業者で，必要実務（ 社）日 本 建 設 機 械 化
実地試験＝学科の合格者（前年の※「専任の主任技術者」であれ
実地試験＝学科の合格者（前年の経験 年 数 が， 大 学 は3年以上の学科試験＝指定学科卒業後，3年
協会試験部
（
財）建
建設
設業
業振
振興
興基
基金
金
学科合格者含む）と，一級建築士
短
縮
さ
れ
ば
実
務
経
験
年
数
が2年
（
財）
学科合格者含む）と，一級建築士者。
の実務経験者。
試験研修本部
試験合格者など。
る。
試験研修本部
試験合格者など。
実地試験＝学科の合格者（前年の学科試験＝指定学科卒業後，3年※「専任の主任技術者」であれ※「専任の主任技術者」であれ
学科試験＝大学を卒業後，指定（ 財）建 設 業 振 興 基 金
学科合格者含む）と，一級建築士の実務経験者。
短
ば
実
務
経
験
年
数
が2年
縮さ
され
れ
ば 実 務 経 験 年 数 が2年 短 縮
学科は実務経験3年以上。
試験研修本部
試験合格者など。
実地試験＝学科の合格者（前年の（財）建 設 業 振 興 基 金る。
る。
実地試験＝同年の学科試験合格※「専任の主任技術者」であれ（
財）建 設 業 振 興 基 金
学科合格者含む）と，一級建築士試験研修本部
学科試験＝大学を卒業後，指定者および学科試験免除者大学卒
学科試験＝大学を卒業後，指定ば実 務 経 験 年 数 が2年 短 縮 さ れ
試験研修本部
試験合格者など。
学科は実務経験3年以上。
業後，実務経験3年以上。
学科は実務経験3年以上。
る。
※「専任の主任技術者」であれ
（ 財）
財）建
建設
設業
業振
振興
興基
基金
金
（
実地試験＝同年の学科試験合格
実地試験＝同年の学科試験合格
短衛
縮生
さ工
れ
ば実
験年
都数
市が2年
工 学，
土
木務
工経
学，
試験研修本部
試験研修本部
学科試験＝大学を卒業後，指定者および学科試験免除者大学卒
者および学科試験免除者大学卒る。
学，電気工学，機械工学または（ 財）全 国 建 設 研 修 セ
学科は実務経験3年以上。
業後，実務経験3年以上。
業後，実務経験3年以上。
（
財）建 設 業 振 興 基 金
建築学に関する学科の卒業者でンター
実地試験＝同年の学科試験合格
学科試験＝大学を卒業後，指定試験研修本部
指定学科の卒業者で，必要実務は，実務経験年数が，1年以上の管工事試験課
指定学科の卒業者で，実務経験年数が土
木 工 学， 都 市 工 学， 衛 生 工者および学科試験免除者大学卒
学科は実務経験3年以上。
（
社）建
日設
本業
建振
設興
機基
械金
化
（社）日本建設機械施
（財）
経験年数が，大学は受験する種
受験しようとする種別に6 か月以上で，者。
学，電気工学，機械工学または
（
財）
全国
建設
研修
セ
業後，実務経験3年以上。
実地試験＝同年の学科試験合格
協会試験部
工協会
試験研修本部
他の種別の経験を通算して1
年以上。
別の6か月以上を含む1年以上。
建築学に関する学科の卒業者でンター
者および学科試験免除者大学卒
指定学科の卒業者で，必要実務
土木 工 学， 都 市 工 学， 衛 生 工（社）日 本 建 設 機 械 化
は，実務経験年数が，1年以上の管工事試験課
業後，実務経験3年以上。
（財）
建設業振興基金
指定学科卒業後，1年以上の実務経験年数が，大学は受験する種学，電気工学，機械工学または（協会試験部財）
全国建設研修セ者。
経験者。
試験研修本部
別の6か月以上を含む1年以上。
建築学に関する学科の卒業者でンター
土木 工 学， 都 市 工 学， 衛 生 工
指定学科の卒業者で，必要実務は，実務経験年数が，1年以上の管工事試験課学，電気工学，機械工学または
全
国
建
設
研
修
セ
国土交通省
（
財）
指定学科卒業後，1年以上の実務
（
社）建
日設
本業
建振
設興
機基
械金
化
3経験年数が，大学は受験する種
級取得後実務経験 1 年 6 ヶ月以上，3級合格後1年6か月以上。
者。
（社）日本自動車整備
建築学に関する学科の卒業者でンター
自試験研修本部
動車交通局技術安経験者。
協会試験部
3別の6か月以上を含む1年以上。
級取得後実務経験 1 年。
3級，タイヤ又は車体合格後1年
振興連合会
は，実務経験年数が，1年以上の管工事試験課
全部整備課
指定学科の卒業者で，必要実務
国社）
土日
交本
通建
省設 自
車
以上。
（
機動
械化
者。
3級合格後1年6か月以上。
（
指定学科卒業後，1年以上の実務経験年数が，大学は受験する種
交財）
通建
局設
技業
術振
安興
全基
部金
整
協会試験部
3級，タイヤ又は車体合格後1年経験者。
試験研修本部
別の6か月以上を含む1年以上。
指定学科の卒業者で，必要実務
学科試験のみ＝大学の指定学科
備課（社）日 本 建 設 機 械 化
以上。
経験年数が，大学は受験する種を卒業見込みまたは卒業後1年以
国財）
土建
交設
通業
省振 自
車
（協会試験部
興動
基金
指定学科卒業後，1年以上の実務
3級合格後1年6か月以上。
別の6か月以上を含む1年以上。
内。
（財）
交試験研修本部
通建設業振興基金
局技術安全部整経験者。
学科試験のみ＝大学の指定学科
3級，タイヤ又は車体合格後1年
学 科・ 実 地 試 験 ＝ 大 学 を 卒 業
試験研修本部（備課
興動基金
指定学科卒業後，1年以上の実務を卒業見込みまたは卒業後1年以
以上。
国財）
土建
交設
通業
省振 自
車
後， 指 定 学 科 は 実 務 経 験1年 の3級合格後1年6か月以上。
経験者。
試験研修本部内。
（財）
建設業振興基金
交
通
局
技
術
安
全
部
整
者。
3級，タイヤ又は車体合格後1年
学 科・ 実 地 試 験 ＝ 大 学 を 卒 業
試験研修本部
学科試験のみ＝大学の指定学科
備課
国土交通省 自動車以上。
3級合格後1年6か月以上。
土
木指
工定
学，
都は
市実
工務
学，
衛生工
土木工学，
衛生工学，
の
後，
学都市工学，
科経験1年を卒業見込みまたは卒業後1年以
交通局技術安全部整3級，タイヤ又は車体合格後1年（財）
全国建設研修セ学，電気工学，機械工学または
電気工学，電気通信工学，機械工
者。
内。
（財）
建設業振興基金
備課
学科試験のみ＝大学の指定学科以上。
ンター
建築学に関する学科の卒業者で学または建築学に関する学科の卒
学 科・ 実 地 試 験 ＝ 大 学 を 卒 業
試験研修本部国土交通省 自動車
を卒業見込みまたは卒業後1年以機械工学科を卒業後，実務6か月
管工事試験課は，実務経験年数が，1年以上の業者では，実務経験年数が，1年
後， 指 定 学 科 は 実 務 経 験1年 の交 通建設業振興基金
局技術安全部整内。
（財）
学科試験のみ＝大学の指定学科
以上。
者。
以上の者。
者。
備課
学 科・ 実 地 試 験 ＝ 大 学 を 卒 業
試験研修本部
を卒業見込みまたは卒業後1年以
国土交通省
国
土建設業振興基金
交働
通省
省労 自
車
の
後，
指
定
学
科
は
実
務
経
験1年
内。
（財）
厚
生
労
働動
基準
大学の理科系の課程を卒業した
機械学科などを卒業後，実務6か（社）日本自動車整備
機械工学科を卒業後，実務6か月
実務経験 6 ヶ月以上。
自通
動局
車技
交術
通安
局技
全術
部安
整
交
者。
学
科・
実
地
試
験
＝
大
学
を
卒
業
試験研修本部
局安全衛生部安全課者で2年以上の実務経験者。
月以上。
振興連合会
以上。
全部整備課
備課
後， 指 定 学 科 は 実 務 経 験1年 の大学で物理学，化学，金 国 土 交 通 省 自 動 車
機械工学科を卒業後，実務6か月
者。
厚
生
労
働
省
労
働
基
準
厚
生
労
働
基
準
大学の理科系の課程を卒業した 大学における理科系統の学
全セ
部ン
整
交財）
通労
局
技
術機
安器
属学，電気学，機械学，
医働
療省
以上。
科を修め卒業し，その後 2 （局安全衛生部安全課
局安全衛生部安全課者で2年以上の実務経験者。
備課
国
土
交
通
省
自
動
車
薬学，医学，歯学に関す
ター
機械工学科を卒業後，実務6か月 年以上の産業安全の実務に
全基
部準
整
交生
通労
局働
技省
術労
安働
大学で物理学，化学，金る専門の課程を修了した大学で物理学，化学，金厚大学の理科系の課程を卒業した 従
事 し た 経 験 を 有 す る 者 薬事事業部
以上。
備課
属学，電気学，機械学，
（
財）
医
療
機
器
セ
ン
者は受講は免除される。
属学，電気学，機械学，
（
財）
医
療
機
器
セ
ン
局安全衛生部安全課者で2年以上の実務経験者。
が，厚生労働大臣が定める薬学，医学，歯学に関す
薬学，医学，歯学に関す ター
ター
大学の理科系の課程を卒業した 研修を修了することにより大学で物理学，化学，金 厚 生 労 働 省 労 働 基 準る専門の課程を修了した
る専門の課程を修了した 薬事事業部
薬事事業部
者で2年以上の実務経験者。
取得可。
属学，電気学，機械学， （局安全衛生部安全課財）医 療 機 器 セ ン
者は受講は免除される。
者は受講は免除される。
薬学，医学，歯学に関す大学で物理学，化学，金 ター
る専門の課程を修了した
属学，電気学，機械学， （薬事事業部財）医 療 機 器 セ ン
者は受講は免除される。
薬学，医学，歯学に関す ター
る専門の課程を修了した 薬事事業部
者は受講は免除される。

備

考

備備考考
備

考

備

考

246
248
246
246

219

3級自動車整備士

機械学科などを卒業後，実務6か月以上。

自動車交通局技術安
全部整備課（ 財）省 エ ネ ル ギ ー センター
認定試験合格後，1年以上エネルギー管理試の実務経験が必要。
験・ 講 習 セ ン タ ー 試
験部

エネルギー管理士
精密機械工学科

第一次試験＝特に制限なし
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先第二次試験＝第一次試験に合格
第一次試験＝特に制限なし
第一次試験＝特に制限なしした者で，以下の実務経験を有第二次試験＝第一次試験に合格する者（カッコ内は総合技術監理した者で，以下の実務経験を有し技術士補となる資格を有して部門受験の場合）。
する者いる者で，以下のいずれかの実
技（カッコ内は総合技術監理
術 士 補 と し て， 技 術 士 を（1）
部門受験の場合）
精密機械工学科（7年）
以上の補助したことが4年
務 経 験 を 有 す る。者（
カッコ内（社）日本技術士会
技 術 士 補 と し て， 技 術 士 を（1）者。
技術士・技術士補は 総 合受験・受講資格条件
技術監理部門受験の場
資格名取得条件
問い合わせ先技術士試験センター（7年）以上の補助したことが4年（社）日本技術士会
第一次試験合格後，監督者の（2）（社）
日本技術士会合）。
（社）日本技術士会
第一次試験＝特に制限なし
技術士・技術士補者。
技術士・技術士補
もとで4年（7年）以上業務に従事
試験・登録部
技術士・技術士補
技術士試験センター（1）技術士補として，技術士の試験・登録部
第二次試験＝第一次試験に合格
第一次試験合格後，監督者の
（2）
した者。
指導の下で
4 年（7
年）以上。
した者で，以下の実務経験を有（7年）
以上業務に従事もとで4年科学技術に関する専門的応用（3）する者（カッコ内は総合技術監理（2）第一次試験合格後，職務上した者。
能力を必要とする事項について
部門受験の場合）。
の監督者の下で4 年（7（10年）年）以上。
科学技術に関する専門的応用（3）
以計画，研究，分析等7年
技 術 士 補 と し て， 技 術 士 を（1）
能力を必要とする事項について（3）指導者や監督者の有無・要上の実務経験を有する者。
（7年）以上の補助したことが4年（10年）
以
計画，研究，分析等7年
件を問わず 7 年（10
年）以上。
（社）
日本技術士会
国家試験は学歴は問わないが，者。
技術士・技術士補
上の実務経験を有する者。
（
財）ビ ル 管 理 教 育 セ
技術士試験センター
建築物環境衛生興行場，百貨店，店舗，学校，（2）第一次試験合格後，監督者のンター
正規の建築学，機械工学，電気管理技術者
旅館などで，2年間の実務経験年（7年）以上業務に従事
もとで4年（財）日 本 建 築 設 備・工学またはこれらに相当する課
数が必要。
した者。
建築設備検査資格者
昇
降機センター設備
程を修めて卒業した者で，建築科学技術に関する専門的応用（3）①受験する年の4月1日現在の年
部
設備に関する実務経験が，2年以能力を必要とする事項について
齢が21歳以上29歳未満の者。
上ある者。
（10年）以計画，研究，分析等7年②受験する年の4月1日現在の年
上の実務経験を有する者。
国家試験は学歴は問わないが，指定の用途に供される建築物の齢が21歳未満で次に掲げる者。
（公財）日本建築衛生（財）ビ ル 管 理 教 育 セ
建築物環境衛生興行場，百貨店，店舗，学校，
当該用途部分において環境衛生
国土交通省
ア.大学，短大または高専を卒業 認定試験合格後，6か月間 管理教育センター
正規の建築学，機械工学，電気
ンター
航空管制官
管理技術者
旅館などで，2年間の実務経験年
上の維持管理に関する実務に業した者および翌年3月までに卒業 の研修により取得可（航空保安大学校財）日 本 建 築 設 備・工学またはこれらに相当する課
数が必要。
として
2 年以上従事した者。
見込み者。
建築設備検査資格者
昇降機センター設備
程を修めて卒業した者で，建築イ.人事院がア.と同等の資格があ
設備に関する実務経験が，2年以① 航空機・航空機用機器の製 大学において，航空工学 部
経済産業省 製造産ると認める者。
上ある者。
造・修理に係る許可事業者が実 などを専攻した者は，試航空工場検査員
業局航空機武器宇宙
施する航空機・航空機用機器の 験科目の一部免除が申請
国家試験は学歴は問わないが，産業課（ 財）ビ ル 管 理 教 育 セ
製 造・ 修 理 に 関 す る 研 修 を 受 できる。
建築物環境衛生興行場，百貨店，店舗，学校， 大学において，航空工学 経済産業省
け，かつ，製造工場・修理工場 などを専攻した者は，試 ンター（財）安 全 衛 生 技 術 試
管理技術者
旅館などで，2年間の実務経験年
航空工場検査員において三年以上航空機・航空 験科目の一部免除が申請 製 造 産 業 局 航 空 機 武
大学の理科系課程を卒業後1年以数が必要。
験協 会， ま た は 各 地
器宇宙産業課機用機器の製造・修理に関する できる。
上の労働衛生の実務経験を有す
作業環境測定士の安全衛生技術セン事務に従事した者。
大学において，航空工学る者。
経 済日本無線協会
産業省 製造産
ター
航空無線通信士認定試験により取得可（財）② ①に掲げる者と同等以上の などを専攻した者は，試航空工場検査員
業局航空機武器宇宙能力を有していると経済産業省
国土交通大臣の登録を受
験科目の一部免除が申請
航空無線特殊技士
認定試験により取得可（財）
日本無線協会
産業課が認める者。
けた者が実施する「登録高校・大学等で機械，電気等のできる。
（ 財）日 本 建 築 設 備・（財）
安全衛生技術試
昇降機検査資格者
課程修了者で実務経験年数が2年
大学の理科系課程を卒業後1年以 昇降機検査資格者」講習 （昇降機センター
財）
安
全ま
衛た
生は
技各
術試
験
協
会，
地
大学の理科系課程を卒業後1年以以上の者など。
昇降機部
上の労働衛生の実務経験を有す を受講し,修了考査に合格 験
作業環境測定士
協全
会，
ま
た
は
各
の
安
衛
生
技
術
セ地
ン
上の労働衛生の実務経験を有す
作業環境測定士する必要がある。
る者。
の安全衛生技術セン
ター
る者。
ター
消防試験研究セン大学で機械，電気，工業化学，
上級システム
（
情都
報道
処府
理県
推支
進部
機
タ独）
ー各
認定試験により取得可
国土交通大臣の登録を受
消防設備士
（甲種）
土木，建築に関する学科を修了 国土交通大臣の登録を受アドミニストレータ
構
大学で機械工学科または電気工学（東京:消防試験中央試
けた者が実施する「登録 （財）日本建築設備
高校・大学等で機械，電気等の（ 財）日 本 建 築 設 備・した者等。
・に相当する課程を修めて卒業した けた機関が実施する「登 験センター）
昇降機検査資格者」講習
昇降機検査資格者
課程修了者で実務経験年数が2年
昇降機センター
昇降機等検査員
録昇降機検査員講習」を 昇降機センター
後，昇降機又は遊戯施設に関して以上の者など。
水道布設工事監督者と同を受講し,修了考査に合格
昇降機部
土木工学以外の工学・理学・農 受講し, 修了考査に合格 講習事業部
2年以上の実務経験を有する者。
様の資格を有する者が講する必要がある。
学・医学・薬学に関する学科目 する必要がある。
またはこれらに相当する学科目 習会を受け，修了試験に 消 防 試 験 研 究 セ ン（社）日本水道協会
水道技術管理者
大学で機械，電気，工業化学， 合格した後，水道事業所を修めて卒業した後，4年以上，ター各都道府県支部
消防設備士
（甲種）
土木，建築に関する学科を修了 で1か月以上の実務を行っ
水道技術の実務に従事した経験（東京:消防試験中央試
250
した者等。
たのち得られる。
を有する者。
験センター）
建築，機械，電気工学等の課程
水道布設工事監督者と同 （ 財）日 本 建 築 防 災 協
土木工学以外の工学・理学・農 卒業後，水道技術の実務
特殊建築物等調査資格者
修了者で実務経験年数が一定以様の資格を有する者が講学・医学・薬学に関する学科目 に4 年以上従事した経験 会
上ある者など。
習会を受け，修了試験に （ 公 社 ） 日 本 水 道 協またはこれらに相当する学科目 がある者。
（社）日本水道協会
水道技術管理者
国土交通省自動車交
大学の機械に関する学科を卒業を修めて卒業した後，4年以上， 合格した後，水道事業所 会
水道技術の実務に従事した経験
特殊整備士
後，1年6か月以上の実務経験を で1か月以上の実務を行っ 通局有する者。
たのち得られる。
を有する者。
技術安全部整備課
資格名

特殊建築物等調査資格者
特定建築物調査員

建築，機械，電気工学等の課程修了者で実務経験年数が一定以上ある者など。

（ 財）日 本 建 築 防 災 協
会

特殊整備士

大学の機械に関する学科を卒業
後，1年6か月以上の実務経験を有する者。

国土交通省自動車交通局
技術安全部整備課

備考

備考

249
220

航空宇宙工学科
航空宇宙工学科
資 格 名
資 格 名
航空宇宙工学科
航空宇宙工学科
2級建設機械施工技士
航空宇宙工学科
資格 名
2級建設機械施工技士
資
資 格
格 名
名
航空宇宙工学科
2級ガソリン・ジーゼル・
2級建設機械施工技士
2級建設機械施工技士
2級ガソリン・ジーゼル・
2級建設機械施工技士
2輪自動車整備士，
資 格 名
2輪自動車整備士，2級自動車シャシ整備士
2級自動車シャシ整備士
2級ガソリン・ジーゼル・
2級ガソリン・ジーゼル・
2級建設機械施工技士
2級ガソリン・ジーゼル・
2輪自動車整備士，2級ボイラー技士
2輪自動車整備士，
2輪自動車整備士，
航空宇宙工学科
2級自動車シャシ整備士
2級ボイラー技士
2級自動車シャシ整備士
2級自動車シャシ整備士
2級ガソリン・ジーゼル・
資 格 名
3級自動車整備士
2輪自動車整備士，2級ボイラー技士
2級ボイラー技士
3級自動車整備士
2級ボイラー技士
2級自動車シャシ整備士
2級建設機械施工技士受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先指定学科の卒業者で，必要実務（ 社）日 本 建 設 機 械 化
指定学科の卒業者で，必要実務経験年数が，大学は受験する種（社）
日本建設機械化
協会試験部
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先経験年数が，大学は受験する種別の6か月以上を含む1年以上。
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先協会試験部
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先別の6か月以上を含む1年以上。
指定学科の卒業者で，必要実務
国社）
土日
交本
通建
省設 自
動
車
指定学科の卒業者で，必要実務
指定学科の卒業者で，実務経験年数が（機械化
指定学科の卒業者で，必要実務3級合格後1年6月か以上。
（社）日本建設機械施
（
社）
日
本
建
設
機
械
化
経験年数が，大学は受験する種
国
土局
交技
通術
省安
車
（
日
本
建
設自
機動
械整
化
交社）
通
全
部
経験年数が，大学は受験する種
受験しようとする種別に6 か月以上で，協会試験部
3級合格後1年6月か以上。
経験年数が，大学は受験する種
3級，タイヤ又は車体合格後1年
協会試験部
行協会
受験・受講資格条件
取得条件
別の6か月以上を含む1年以上。
交 通問い合わせ先
局技術安全部整協会試験部
他の種別の経験を通算して1 年以上。
備課
別の6か月以上を含む1年以上。
3級，タイヤ又は車体合格後1年
別の6か月以上を含む1年以上。
以上。
備課
指定学科の卒業者で，必要実務
国
土
交
通
省
車
以上。
国
土
交
通
省
自
動
車
（社）日本自動車整備
（
社）
日
本
建
設自
機動
械化
3級合格後1年6月か以上。
国
土局
交技
通術
省安
自
動
車
3経験年数が，大学は受験する種
級取得後実務経験 1 年 6 ヶ月以上，3級合格後1年6月か以上。
交
通
全
部
整
3級合格後1年6月か以上。
大学卒業後，実務経験の後，受
（
財）
安技
全術
衛安
生全
技部
術整
試
交
通
局
振興連合会
協会試験部
3級，タイヤ又は車体合格後1年
交通局技術安全部整3別の6か月以上を含む1年以上。
級取得後実務経験 1 年。
認定試験により取得可
3級，タイヤ又は車体合格後1年
備課
大学卒業後，実務経験の後，受（財）安 全 衛 生 技 術 試
3級，タイヤ又は車体合格後1年験資格が得られる。
験協会
備課
以上。
認定試験により取得可
備課以上。
験資格が得られる。
験協会
以上。
国
土交通省 自動車国土交通省
3級合格後1年6月か以上。
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先機械学科などを卒業後，実務6か
交通局
技大学卒業後，実務経験の後，受
（
財）
安
全術
衛安
生全
技部
術整
試
国土交通省
自
動
車
交
通
局
技
術
安
大学卒業後，実務経験の後，受（財）
安
3級，タイヤ又は車体合格後1年認定試験により取得可
機械学科などを卒業後，実務6か大学卒業後，実務経験の後，受
（
財）
安全
全衛
衛生
生技術試
試
月以上。
指定学科の卒業者で，必要実務認定試験により取得可
備課
験資格が得られる。
験協会
自
動
車
交
通
局
技
術
安
認定試験により取得可
全部整備課（社）日 本 建 設 機 械 化
験資格が得られる。
験協会
以上。
月以上。
験資格が得られる。
験協会
経験年数が，大学は受験する種
全部整備課
協会試験部
国土交通省
（
財）省 エ ネ ル ギ ー セ
国土交通省（社）日本自動車整備
別の6か月以上を含む1年以上。
機械学科などを卒業後，実務6か
国土交通省
機械学科などを卒業後，実務6か大学卒業後，実務経験の後，受
（
財）
安エ
全ネ
衛ル
生ギ
試
3級自動車整備士
自
動
車
交
通
局
技
術
安
（
財）
省
ー
セ
機械学科などを卒業後，実務6かンター
実務経験 6 ヶ月以上。
3級自動車整備士
自
動
車
交
通
局
技
術
振興連合会
2級ボイラー技士認定試験により取得可
月以上。
3級自動車整備士
自
動
技動
術安
安
認定試験合格後，1年以上 ンター
国
土車
交交
通通
省局 自
車
月以上。
験資格が得られる。
験協会
全部整備課
月以上。
エ
ネルギー管理試
エネルギー管理士
2級ガソリン・ジーゼル・ 3級合格後1年6月か以上。
全部整備課
認定試験合格後，1年以上
全部整備課の実務経験が必要。
交通
局
技
術ー
安管
全理
部整
エ
ネ講
ル習
ギセ
試
エネルギー管理士
験・ン
ターセ
2輪自動車整備士，3級，タイヤ又は車体合格後1年
国土交通省
（
財）
省
エ
ネ
ル
ギ
（
財）
省
エ
ネ
ル
ギ
ー
セ
機械学科などを卒業後，実務6か の実務経験が必要。
備課
（
財）
省
エ
ネ
ル
ギ
セ
験・
講
習
セ
ン
タ
ー
試
験部
3級自動車整備士
2級自動車シャシ整備士
以上。
自
動
車
交
通
局
技
術
安
ンター
ンター
エネルギーの使用の合理月以上。
認定試験合格後，1年以上
ンター
験部
認定試験合格後，1年以上
全部整備課
エ
ネ
ル
ギ
ー
エネルギー管理士
認定試験合格後，1年以上第一次試験＝特に制限なし
化に関する
1
年以上の実
エ
ネ
ル
ギ
ー管
管理
理試
試
エネルギー管理士の実務経験が必要。
エ
ネ講
ル習
ギセ
試
エネルギー管理士
大学卒業後，実務経験の後，受の実務経験が必要。
（
財）
安
全
衛ー
生管
技理
術試
ン
タ
ー
第一次試験＝特に制限なしの実務経験が必要。
第二次試験＝第一次試験に合格 務経験が必要。
2級ボイラー技士
（験・
財）
省
エ
ネ
ル
ギ
セ
認定試験により取得可
験・
講
習
セ
ン
タ
ー
試
験・
講
習
セ
ン
タ
ー
試
験資格が得られる。
験協会
験部
第二次試験＝第一次試験に合格した者で，以下の実務経験を有
ンター
験部
認定試験合格後，1年以上 験部した者で，以下の実務経験を有
国土交通省
する者
（カッコ内は総合技術監理
エ
ネルギー管理試
エネルギー管理士
第一次試験＝特に制限なし
機械学科などを卒業後，実務6か第一次試験＝特に制限なし
第一次試験＝特に制限なしの実務経験が必要。
第一次試験＝特に制限なしする者（カッコ内は総合技術監理
3級自動車整備士
部門受験の場合）
。
自 動講
車習
交セ
通ン
局タ
技ー
術安
験・
試
第二次試験＝第一次試験に合格月以上。
第二次試験＝第一次試験に合格
第二次試験＝第一次試験に合格
部門受験の場合）。て， 技 術 士 を技術士補とし（1）
全部整備課
験部した者で，以下の実務経験を有し技術士補となる資格を有してした者で，以下の実務経験を有した者で，以下の実務経験を有技（カッコ内は総合技術監理
術 士 補 と し て，
技術
士を
（1）
（7年）
以上の
補助したことが4年する者いる者で，以下のいずれかの実（財）
省エネルギーセ（社）
日本技術士会第一次試験＝特に制限なしする者（カッコ内は総合技術監理する者（カッコ内は総合技術監理（7年）以上の補助したことが4年者。
技術士・技術士補
部門受験の場合）。
務 経 験 を 有 す る。者（ カ ッ コ 内
ンター（社）
日本技術士会
部門受験の場合）
技術士試験センター
第二次試験＝第一次試験に合格
部門受験の場合）。て， 技 術 士 を 認定試験合格後，1年以上者。
技術士・技術士補
第一次試験合格後，監督者の
（2）
技
術
士
補
と
し
（1）
は総
合
技
術
監
理
部
門受
験の
場
エ
ネルギー管理試
技術士試験センター
エネルギー管理士
技
術
士
補
と
し
て，
技
士
（1）
した者で，以下の実務経験を有（社）日本技術士会
技
術
士
補
と
し
て，
技術
術
士を
を の実務経験が必要。
（1）
第一次試験合格後，監督者の（2）（7年）
以上業務に従事
もとで4年
（7年）
以上の
補助したことが4年合）。（カッコ内は総合技術監理
技術士・技術士補
験・日本技術士会
講習センター試（7年）
以上の補助したことが4年する者（社）
試験・登録部（7年）以上の補助したことが4年もとで4年した者。 （7年）以上業務に従事（社）
日本技術士会者。
技術士・技術士補（1）技術士補として，技術士の（社）
日本技術士会
験部
部門受験の場合）。
者。
技術士・技術士補
技術士試験センター者。
技術士・技術士補
した者。
科学技術に関する専門的応用（3）
技術士試験センター
第一次試験合格後，監督者の
（2）
指導の下で
年（7
年）以上。
技術士試験センター
第一次試験合格後，監督者の技 術 士 補4 と
し て，
技術士を
（1）
（2）
第一次試験＝特に制限なし
第一次試験合格後，監督者の（2）
科学技術に関する専門的応用（3）能力を必要とする事項について（7年）
以上業務に従事もとで4年（2）第一次試験合格後，職務上
（7年）
以上の
（7年）
以上業務に従事もとで4年補助したことが4年第二次試験＝第一次試験に合格（7年）以上業務に従事もとで4年能力を必要とする事項について
以（社）日本技術士会
計画，研究，分析等7年の監督者の下で4 年（7（10年）
年）以上。
した者。
者。
した者。
技術士・技術士補した者で，以下の実務経験を有した者。
（10年）以計画，研究，分析等7年
上の実務経験を有する者。
技術士試験センター（3）指導者や監督者の有無・要
科学技術に関する専門的応用（3）
第一次試験合格後，監督者の科学技術に関する専門的応用
（2）
（3）
する者
（カッコ内は総合技術監理
科学技術に関する専門的応用（3）
上の実務経験を有する者。
件を問わず
7
年（10
年）以上。
能力を必要とする事項について
国家試験は学歴は問わないが，（7年）以上業務に従事もとで4年能力を必要とする事項について
部門受験の場合）。
能力を必要とする事項について（ 財）ビ ル 管 理 教 育 セ（10年）以計画，研究，分析等7年
国家試験は学歴は問わないが，指定の用途に供される建築物の
建築物環境衛生興行場，百貨店，店舗，学校，以した者。
計画，研究，分析等7年（財）ビ ル 管 理 教 育 セ
技術士
補 と し て，（10年）
技術士を
（1）
（10年）
以
計画，研究，分析等7年
ンター
上の実務経験を有する者。
当該用途部分において環境衛生
建築物環境衛生興行場，百貨店，店舗，学校，（公財）日本建築衛生
管理技術者
旅館などで，2年間の実務経験年
科学技術に関する専門的応用
上の実務経験を有する者。
（3）（7年）以上のンター
補助したことが4年上の実務経験を有する者。
上の維持管理に関する実務に業（社）
日本技術士会
管理技術者
旅館などで，2年間の実務経験年
管理教育センター数が必要。
能力を必要とする事項について
国家試験は学歴は問わないが，者。
技術士・技術士補
国家試験は学歴は問わないが，
（
財）
ビル
管理
教育
セ
国家試験は学歴は問わないが，として2 年以上従事した者。
数が必要。
技術士試験センター
（
財）
（10年）
以
計画，研究，分析等7年
建築物環境衛生興行場，百貨店，店舗，学校，
（
財）ビ
ビル
ル管
管理
理教
教育
育セ
セ
第一次試験合格後，監督者の（2）①受験する年の4月1日現在の年
建築物環境衛生興行場，百貨店，店舗，学校，
ンター
建築物環境衛生興行場，百貨店，店舗，学校，
ンター
上の実務経験を有する者。
管理技術者
旅館などで，2年間の実務経験年①受験する年の4月1日現在の年
ンター
もとで4年（7年）以上業務に従事
齢が21歳以上29歳未満の者。
管理技術者
旅館などで，2年間の実務経験年
管理技術者
旅館などで，2年間の実務経験年数が必要。
齢が21歳以上29歳未満の者。
②受験する年の4月1日現在の年
した者。
数が必要。
国家試験は学歴は問わないが，数が必要。
（ 財）ビ ル 管 理 教 育 セ②受験する年の4月1日現在の年
科学技術に関する専門的応用
齢が21歳未満で次に掲げる者。
（3）
建築物環境衛生興行場，百貨店，店舗，学校，①受験する年の4月1日現在の年①受験する年の4月1日現在の年①受験する年の4月1日現在の年
齢が21歳未満で次に掲げる者。
国土交通省
能力を必要とする事項について 認定試験合格後，6か月間 ンター
ア.大学，短大または高専を卒業
管理技術者
旅館などで，2年間の実務経験年
齢が21歳以上29歳未満の者。
齢が21歳以上29歳未満の者。
航空管制官
齢が21歳以上29歳未満の者。
ア.大学，短大または高専を卒業認定試験合格後，6か月間
か月 国土交通省の研修により取得可
航空保安大学校
計画，研究，分析等7年（10年）以 認定試験合格後，8した者および翌年3月までに卒業数が必要。
②受験する年の4月1日現在の年
航空管制官②受験する年の4月1日現在の年②受験する年の4月1日現在の年の研修により取得可
航空保安大学校した者および翌年3月までに卒業 間の研修により取得可
見込み者。
上の実務経験を有する者。
齢が21歳未満で次に掲げる者。
齢が21歳未満で次に掲げる者。
①受験する年の4月1日現在の年
齢が21歳未満で次に掲げる者。
見込み者。
イ.人事院がア.と同等の資格があ 認定試験合格後，6か月間 国土交通省
ア.大学，短大または高専を卒業
国家試験は学歴は問わないが，齢が21歳以上29歳未満の者。
ア.大学，短大または高専を卒業認定試験合格後，6か月間
航空管制官
国土交通省
ア.大学，短大または高専を卒業認定試験合格後，6か月間 （国土交通省財）ビ ル 管 理 教 育 セ
イ.人事院がア.と同等の資格があ航空管制官ると認める者。
の研修により取得可
航空保安大学校した者および翌年3月までに卒業
航空管制官
建築物環境衛生興行場，百貨店，店舗，学校，②受験する年の4月1日現在の年の研修により取得可
航空保安大学校した者および翌年3月までに卒業の研修により取得可
航空保安大学校した者および翌年3月までに卒業ンターると認める者。
見込み者。
管理技術者
旅館などで，2年間の実務経験年見込み者。
齢が21歳未満で次に掲げる者。
見込み者。
イ.人事院がア.と同等の資格があ① 航空機・航空機用機器の製 大学において，航空工学
数が必要。
ア.大学，短大または高専を卒業
イ.人事院がア.と同等の資格があ認定試験合格後，6か月間 国土交通省
イ.人事院がア.と同等の資格があ
経済産業省
航空管制官
ると認める者。
造・修理に係る許可事業者が実 大学において，航空工学などを専攻した者は，試 航空保安大学校の研修により取得可
した者および翌年3月までに卒業ると認める者。
経済産業省①受験する年の4月1日現在の年
ると認める者。
航空工場検査員
製造産業局航空機武施する航空機・航空機用機器のなどを専攻した者は，試
験科目の一部免除が申請見込み者。
航空工場検査員
齢が21歳以上29歳未満の者。
製造産業局航空機武器宇宙産業課製 造・ 修 理 に 関 す る 研 修 を 受 大学において，航空工学
験科目の一部免除が申請できる。
イ.人事院がア.と同等の資格があ②受験する年の4月1日現在の年
器宇宙産業課
大学において，航空工学
経済産業省
け，かつ，製造工場・修理工場
大学において，航空工学
できる。
経済産業省
ると認める者。
などを専攻した者は，試
経済産業省
齢が21歳未満で次に掲げる者。
航空無線通信士認定試験により取得可（財）
航空工場検査員
製
造日本無線協会
産業局
航空
機武において三年以上航空機・航空 などを専攻した者は，試などを専攻した者は，試航空工場検査員
製産
験科目の一部免除が申請
航空無線通信士認定試験により取得可（財）
航空工場検査員
製造
造日本無線協会
産業
業局
局航
航空
空機
機武
武
国土交通省
ア.大学，短大または高専を卒業認定試験合格後，6か月間
験科目の一部免除が申請
器宇宙産業課機用機器の製造・修理に関する 認定試験により取得可
航空無線特殊技士（財）
日本無線協会験科目の一部免除が申請
航空管制官
器宇宙産業課できる。
器宇宙産業課の研修により取得可
航空保安大学校した者および翌年3月までに卒業
大学において，航空工学できる。
事務に従事した者。
航空無線特殊技士
認定試験により取得可（財）
日本無線協会
できる。
経済産業省
（
財）
安全衛生技術試見込み者。
航空無線通信士認定試験により取得可（財）
日本無線協会② ①に掲げる者と同等以上の などを専攻した者は，試大学の理科系課程を卒業後1年以
航空無線通信士認定試験により取得可（財）
航空工場検査員
製財）
造
産
業ま
局た
航は
空各
機地
武
（
安
全
衛
生
技
術
試
験
協日本無線協会会，
航空無線通信士認定試験により取得可（財）
日本無線協会
イ.人事院がア.と同等の資格があ験科目の一部免除が申請能力を有していると経済産業省
大学の理科系課程を卒業後1年以上の労働衛生の実務経験を有す
作業環境測定士
器宇宙産業課
航空無線特殊技士
認定試験により取得可（財）
験協日本無線協会
会，
ま
た
は
各
地
の
安
全
衛
生
技
術
セ
ン
航空無線特殊技士
認定試験により取得可（財）
日本無線協会ると認める者。
できる。
が認める者。
上の労働衛生の実務経験を有す 認定試験により取得可
作業環境測定士
航空無線特殊技士（財）日本無線協会
る者。
の財）
安全
衛
生
技
術
セ
ン
ター
（
安
全
衛
生
技
術
試
る者。
（
財）
安
全
衛
生
技
術
試
航空無線通信士認定試験により取得可（財）
日本無線協会大学の理科系課程を卒業後1年以
（
財）
安
全ま
衛た
生は
技各
術地
試
ター
大学の理科系課程を卒業後1年以験
協会，
大学の理科系課程を卒業後1年以 大学において，航空工学 （験独）上級システム
情
報ま
処た
理は
推各
進機
協
会，
地
上の労働衛生の実務経験を有す
作業環境測定士験
協日本無線協会
会，
ま
た
は
各
地
認定試験により取得可
上の労働衛生の実務経験を有す
作業環境測定士
経済産業省
航空無線特殊技士
（財）
の
安
全
衛
生
技
術
セ
ン
上級システム独）情上の労働衛生の実務経験を有す などを専攻した者は，試 （作業環境測定士
アドミニストレータ
構
の
安
全報
衛処
生理
技推
術進
セ機
ン
る者。
認定試験により取得可の安る者。
航空工場検査員
製財）
造全
産衛
業生
局技
航術
空セ
機ン
武
ター
アドミニストレータ
構
る者。
安
全
衛
生
技
術
試
ター
験科目の一部免除が申請 （ター
大学の理科系課程を卒業後1年以器宇宙産業課
験
協
会，
ま
た
は
各
地
上級システム
（
独）
情
報
処
理
推
進
機
できる。
上級システム
（
独）情
報処
理推
進機
上の労働衛生の実務経験を有す 認定試験により取得可
作業環境測定士
上級システム（認定試験により取得可
の独）
安情
全報
衛処
生理
技推
術進
セ機
ン
アドミニストレータ
構認定試験により取得可
アドミニストレータ
構る者。
航空無線通信士認定試験により取得可（財）
日本無線協会
アドミニストレータ
構ター
航空無線特殊技士
認定試験により取得可（財）日本無線協会
上級システム（ 独）情 報 処 理 推 進 機
認定試験により取得可（
アドミニストレータ構財）安 全 衛 生 技 術 試
大学の理科系課程を卒業後1年以験 協 会， ま た は 各 地
250
上の労働衛生の実務経験を有す
作業環境測定士
250の安全衛生技術セン
る者。
ター

250
上級システム250
250

アドミニストレータ

250

認定試験により取得可

備
備

考
考

備
備
備

考
考
考

備

考

備

考

（ 独）情 報 処 理 推 進 機
構221

航空宇宙工学科
資格

名

受験・受講資格条件

取得条件

問い合わせ先昇降機検査資格者
昇降機等検査員

大学で機械工学科または電気工学
高校・大学等で機械，電気等のに相当する課程を修めて卒業した課程修了者で実務経験年数が2年
後，昇降機又は遊戯施設に関して以上の者など。
2年以上の実務経験を有する者。

国土交通大臣の登録を受けた者が実施する「登録 （財）日本建築設備（ 財）日 本 建 築 設 備・・けた機関が実施する「登昇降機検査資格者」講習 昇降機センター
昇降機センター
録昇降機検査員講習」をを受講し,修了考査に合格
昇降機部
受講し, 修了考査に合格 講習事業部する必要がある。
する必要がある。

水道技術管理者

土木工学以外の工学・理学・農学・医学・薬学に関する学科目
またはこれらに相当する学科目を修めて卒業した後，4年以上，水道技術の実務に従事した経験を有する者。

水道布設工事監督者と同卒業後，水道技術の実務様の資格を有する者が講に4 年以上従事した経験
習会を受け，修了試験に （ 公 社 ） 日 本 水 道 協がある者。
（社）日本水道協会合格した後，水道事業所 会
で1か月以上の実務を行っ
たのち得られる。

応用情報技術者

プロフェッショナル・
エンジニア（ＰＥ）

弁理士

PEは，PEの1次 試 験 で あ るFE
・FE試験の受験資格を満たして（ファンダメンタルエンジニいる。
ア）試 験（4年 制 の 理 工 系 大 学 卒
・FE試験に合格している。
業（ 見 込）者， 学 位（Bachelorof
Engineering）を 取 得 し て い る 者が受験できる。）に合格し，4年以上の実務経験後，本試験であるPE試験を受けて合格し，州に登録・申請，という順序で取得できる。

認定試験により取得可（ 独）情 報 処 理 推 進 機
構

PE 試 験 に 合 格 後， ア メ
リカでライセンス登録をする。
ライセンス登録は，登録する州を決め，その州の資格登録局が求める要件を確認して登録申請する。

日本プロフェッショ
日本PE・FE試験協議
ナル・エンジニア協会（JPEC）
会

認定試験により取得可

特許庁

備

考

251
222

電気工学科
資 格
電気工学科

名

資 格 名
エネルギー管理士
エネルギー管理士

技術士・技術士補
技術士・技術士補
技術士・技術士補

航空無線通信士
航空無線特殊技士
航空無線通信士
航空無線特殊技士
昇降機検査資格者
昇降機等検査員
昇降機検査資格者
情報処理技術者

受験・受講資格条件

取得条件

問い合わせ先（ 財）省 エ ネ ル ギ ー セ
取得条件
問い合わせ先ンター
エネルギーの使用の合理認定試験合格後，1年以上化に関する 1 年以上の実 （
エ財）
ネ省
ルエ
ギネー
試
ル管
ギ理
ーセ
の実務経験が必要。
務経験が必要。
験・ 講 習 セ ン タ ー 試
ンター
認定試験合格後，1年以上 験部
エネルギー管理試の実務経験が必要。
第一次試験＝特に制限なし
験・ 講 習 セ ン タ ー 試
第一次試験＝特に制限なし
験部
第二次試験＝第一次試験に合格した者で，以下の実務経験を有し技術士補となる資格を有して第一次試験＝特に制限なしする者（カッコ内は総合技術監理いる者で，以下のいずれかの実
第二次試験＝第一次試験に合格
部門受験の場合）務 経 験 を 有 す る。者（ カ ッ コ 内した者で，以下の実務経験を有
技合
術技
士術
補監
と理
し部
て，
技験
術の
士場
を
（1）
は総
門受
する者
（カッコ内は総合技術監理
補助したことが4年
部門受験の場合）。 （7年）以上の（社）
日本技術士会合）。
（社）日本技術士会者。技 術 士 補 と し て， 技 術 士 を（1）
技術士試験センター（1）技術士補として，技術士の試験・登録部
第一次試験合格後，監督者の
（2）
（7年）
以上の
補助したことが4年
指導の下で
4 年（7
年）以上。
（社）日本技術士会（7年）
以上業務に従事もとで4年者。
（2）第一次試験合格後，職務上技術士試験センターした者。
（2）第一次試験合格後，監督者のの監督者の下で4 年（7 年）以上。
科学技術に関する専門的応用（3）
もとで4年（7年）以上業務に従事能力を必要とする事項について（3）指導者や監督者の有無・要した者。
（10年）以計画，研究，分析等7年
件を問わず
7 年（10 年）以上。
科学技術に関する専門的応用（3）
上の実務経験を有する者。
能力を必要とする事項について
計画，研究，分析等7年（10年）以 認定試験により取得可（財）日本無線協会
上の実務経験を有する者。
認定試験により取得可（財）日本無線協会
認定試験により取得可（財）日本無線協会
国土交通大臣の登録を受大学で機械工学科または電気工学 国土交通大臣の登録を受認定試験により取得可（財）
日本無線協会高校・大学等で機械，電気等の けた者が実施する「登録（財）
日 本 建 築 設 備・（財）日本建築設備
・に相当する課程を修めて卒業した けた機関が実施する「登昇降機検査資格者」講習課程修了者で実務経験年数が2年 国土交通大臣の登録を受
昇降機センター
録昇降機検査員講習」を 昇降機センター
後，昇降機又は遊戯施設に関して以上の者など。
を受講し,修了考査に合格
講習事業部
受講し , 修了考査に合格 昇降機部
高校・大学等で機械，電気等の2年以上の実務経験を有する者。 けた者が実施する「登録 （ 財）日 本 建 築 設 備・する必要がある。
する必要がある。
課程修了者で実務経験年数が2年 昇降機検査資格者」講習 昇降機センター
以上の者など。
を受講し,修了考査に合格 昇降機部
独立行政法人情報処する必要がある。
理推進機構 情報処理技術者試験センター
独立行政法人情報処
受験・受講資格条件

情報処理技術者（第1級・総合無線通信士
第2級・第3級）

理推進機構
情報処理
（財）
日本無線協会
技術者試験センター
本部または支部

総合無線通信士（第1級・ 決められた認定科目を履修した
基本情報技術者
第2級・第3級）
第1級陸上無線技術士
卒業生は，一部試験が免除される。
決められた認定科目を履修した（財）
資 格日本無線協会
および免許の申（独）情報処理推進本部または支部機構
請に つ い て， 各 地 域の総務省総合通信局
資格および免許の申第1級陸上無線技術士

請
にに
つつ
いい
て，
資格
て各
は地
各域
地
の総務省総合通信局
域の総務省総合通信
局，
資 格試
に験
つに
いつ
てい
はて
各は
地
（財）
日本無線協会域の総務省総合通信第2級陸上無線技術士
第2級陸上無線技術士
第1級陸上特殊無線技士

卒業生は，一部試験が免除され決められた認定科目を履修したる。
卒業生は，一部試験が免除される。
決められた認定科目を履修した
卒業生は，一部試験が免除される。

修した卒業生は，申請に決められた認定科目を履より免許を取得できる。
修した卒業生は，申請により免許を取得できる。
決められた認定科目を履

第2級海上特殊無線技士
第3級海上特殊無線技士

修した卒業生は，申請に
にお
つよ
いび
て，
決められた認定科目を履 請
資格
免各
許地
の域
申
より免許を取得できる。 の総務省総合通信局
修した卒業生は，申請に請 に つ い て， 各 地 域
より免許を取得できる。 の総務省総合通信局
決められた認定科目を履
資格および免許の申修した卒業生は，申請に （請財）電に つ い気て，地者
域
技各術
より免許を取得できる。 試の総務省総合通信局
験 セ ン タ ー
03-3552-7691（
財）電 気 技 http://
術 者
www.shiken.or.jp/
試験 セ ン タ ー
ま
た
は，
各
都
道
府県
03-3552-7691 http://
電
気
工
事
士
法
主
www.shiken.or.jp/ 管
課．
京各
都都
の道
場府
合，
ま
た東
は，
県
東
京
都
環
境
局
環
境
改
電気工事士法主管
善
部東
環京
境保
災
課．
都安
の課
場防
合，
調整係03-5388-3541
東京都環境局環境改第1種電気工事士
第1種電気工事士

考備考決められた認定科目を履 局，
資 格試
お験
よに
びつ
免い
許て
のは
申
修した卒業生は，申請に （財）
請 に日本無線協会
つ い て， 各 地 域
より免許を取得できる。 の総務省総合通信局
決められた認定科目を履
資格および免許の申第1級陸上特殊無線技士
第2級海上特殊無線技士

第3級海上特殊無線技士

備

請格
にお
つよ
いび
て，
域
資
免各
許地
の申
の総務省総合通信局
請に つ い て， 各 地 域の総務省総合通信局
資格および免許の申

善部環境保安課防災調整係03-5388-3541

252
252

223

電気工学科
資

格

名

取得条件

問い合わせ先第2種電気工事士[第2種]下記の科目を修得すれば電気工事士筆記試
験が免除され，直ちに同技能試験が受けられる。
電気理論，電気計測，電
気機器，電気材料，送配電，電気法規，製図（単位数には制限なし）。

（ 財）電 気 技 術 者
試 験 セ ン タ ー
03-3552-7691 http://
www.shiken.or.jp/
ま た は， 各 都 道 府 県
電気工事士法主管課． 東 京 都 の 場 合，
東京都環境局環境改
善部環境保安課防災調整係03-5388-3542

第1種電気主任技術者（ 財）電 気 技 術 者
試 験 セ ン タ ー
03-3552-7691
h t t p : / / w w w. s h i ke n .
所定の科目を履修して電or.jp/
気工学科を卒業後，5年以
ま た は， 東 京 都 及 び
上の実務経験で電気主任
近 県 の 場 合， 経 済 産
技術者第1種の資格が申請
業 省・ 関 東 東 北 産 業により与えられる。
保安監督部電力安全課さいたま新都
心 合 同 庁 舎1号 館 内
048-600-0385～8

第2種電気主任技術者（ 財）電 気 技 術 者
試 験 セ ン タ ー
03-3552-7691
h t t p : / / w w w. s h i ke n .
所定の科目を履修して電or.jp/
気工学科を卒業後，3年以
ま た は， 東 京 都 及 び
上の実務経験で電気主任
近 県 の 場 合， 経 済 産
技術者第2種の資格が申請
業 省・ 関 東 東 北 産 業により与えられる。
保安監督部電力安全課さいたま新都
心 合 同 庁 舎1号 館 内
048-600-0385～8

第3種電気主任技術者（ 財）電 気 技 術 者
試 験 セ ン タ ー
03-3552-7691
h t t p : / / w w w. s h i ke n .
所定の科目を履修して電or.jp/
気工学科を卒業後，1年以
ま た は， 東 京 都 及 び
上の実務経験で電気主任
近 県 の 場 合， 経 済 産
技術者第3種の資格が申請
業 省・ 関 東 東 北 産 業により与えられる。
保安監督部電力安全課さいたま新都
心 合 同 庁 舎1号 館 内
048-600-0385～8

電気通信主任技術者

電気通信設備工事担任者

受験・受講資格条件

電気通信主任技術者筆記試験の科目のうち ｢電気通信システム｣が免除される。

備考（ 財）日 本 デ ー タ 通 信
協会 情報通信人材育成本部電気通信国家試験センター（ 財）日 本 デ ー タ 通 信
協会 情報通信人材育成本部電気通信国家試験センター

253
224

資

格

名

技術士・技術士補
電子工学科
資 格 名
技術士・技術士補

第1級陸上無線技術士
技術士・技術士補
技術士・技術士補
第1級陸上特殊無線技士
第1級陸上無線技術士

第2級海上特殊無線技士
第1級陸上特殊無線技士

第3級海上特殊無線技士
第2級海上特殊無線技士
第1級陸上無線技術士
第3級海上特殊無線技士
電気通信主任技術者
第1級陸上特殊無線技士
電気通信主任技術者
第2級海上特殊無線技士
電気通信設備工事担任者
第3級海上特殊無線技士
電気通信設備工事担任者
第1種電気工事士
電気通信主任技術者
第1種電気工事士
エンベデッドシステム
スペシャリスト
電気通信設備工事担任者
CCNA (Cisco Cer tified
エンベデッドシステム
Network Associate)
スペシャリスト
CCNA (Cisco Cer tified
弁理士
第1種電気工事士
Network
Associate)した者で，以下の実務経験を有
受験・受講資格条件する者（カッコ内は総合技術監理
第一次試験＝特に制限なし
部門受験の場合）。
第二次試験＝第一次試験に合格（1）技 術 士 補 と し て， 技 術 士 をした者で，以下の実務経験を有補助したことが4年（7年）以上のする者（カッコ内は総合技術監理者。
部門受験の場合）。
（2）第一次試験合格後，監督者の（1）技 術 士 補 と し て， 技 術 士 をもとで4年（7年）以上業務に従事補助したことが4年（7年）以上のした者。
者。 受験・受講資格条件（3）科学技術に関する専門的応用
第一次試験合格後，監督者の（2）
第一次試験＝特に制限なし
第一次試験＝特に制限なし能力を必要とする事項について
もとで4年（7年）以上業務に従事
第二次試験＝第一次試験に合格
計画，研究，分析等7年（10年）以第二次試験＝第一次試験に合格した者。
した者で，以下の実務経験を有上の実務経験を有する者。
し技術士補となる資格を有して科学技術に関する専門的応用（3）する者（カッコ内は総合技術監理いる者で，以下のいずれかの実決められた認定科目を履修した能力を必要とする事項について
部門受験の場合）。
務
経技験術を士有補す
卒業生は，一部試験が免除され（10年）
以
計画，研究，分析等7年
とる
し者（
て，カ
技ッ
術コ
士内
を
（1）
る。
上の実務経験を有する者。
は
総
合
技
術
監
理
部
門
受
験
の
場
補助したことが4年（7年）以上の合）。
者。
決められた認定科目を履修した（1）技術士補として，技術士の第一次試験合格後，監督者の（2）
卒業生は，一部試験が免除され以上業務に従事
もとで4年（7年）
指導の下で
4 年（7
年）以上。
る。
した者。
（2）第一次試験合格後，職務上科学技術に関する専門的応用（3）の監督者の下で4 年（7 年）以上。
能力を必要とする事項について（3）指導者や監督者の有無・要計画，研究，分析等7年（10年）以件を問わず 7 年（10 年）以上。
上の実務経験を有する者。

取得条件

問い合わせ先

備

考

備

考

（社）
日本技術士会
技術士試験センター
取得条件（社）
日本技術士会
問い合わせ先技術士試験センター

資格および免許の申請 に つ い て， 各 地 域の総務省総合通信局（社）
日本技術士会決められた認定科目を履 （社）日本技術士会
資格および免許の申
技術士試験センター
試験・登録部
修した卒業生は，申請に 請 に つ い て， 各 地 域
より免許を取得できる。

の総務省総合通信局

決められた認定科目を履 資 格 お よ び 免 許 の 申修した卒業生は，申請に 請 に つ い て， 各 地 域
より免許を取得できる。 の総務省総合通信局
決められた認定科目を履修した卒業生は，申請により免許を取得できる。

資格および免許の申請 に つ い て， 各 地 域決められた認定科目を履修した資格および免許の申の総務省総合通信局
卒業生は，一部試験が免除され
請 に つ い て， 各 地 域決められた認定科目を履 （
資財）
格日
お本
よデ
びー
免タ
許通
の信
申
る。
の総務省総合通信局修した卒業生は，申請に 協会
請 に つ い て， 各 地 域決められた認定科目を履修した 決められた認定科目を履 資 格 お よ び 免 許 の 申
報通信人材育成本
より免許を取得できる。 情の総務省総合通信局
者は，一部試験が免除される。
修した卒業生は，申請に 請 に つ い て， 各 地 域
部電気通信国家試験財）日 本 デ ー タ 通 信より免許を取得できる。 （の総務省総合通信局
センター
協会
決められた認定科目を履修した 決められた認定科目を履 資 格 お よ び 免 許 の 申
（情財）
報日
通本
信デ
人ー
材タ
育通
成信
本
修した卒業生は，申請に請 に つ い て， 各 地 域
者は，一部試験が免除される。
協
会 気情
部電
通報
信通
国信
家人
試材
験
より免許を取得できる。 の総務省総合通信局
育成本部電気通信国センター
決められた認定科目を履 家試験センター
資格および免許の申（ 財）日 本 デ ー タ 通 信
修した卒業生は，申請に 請 に つ い て， 各 地 域
（
気報
技通
術信
者人
試材
験
協財）
会 電情
より免許を取得できる。 の総務省総合通信局
センター
または，各
育
成本部電
気通信国
（
日県
本電
デ気
ー工
タ事
通士
信
都財）
道府
家試験センター
協会
法
主 管 課， 東 京 都 の決められた認定科目を履修した（ 財）電 気 技 術 者 試 験
情報
通東
信京
人都
材環
育境
成局
本
場
合，
者は，一部試験が免除される。
センター または，各
部境
電改
気善
通部
信環
国境
家保
試安
験
環
都道府県電気工事士
センター課防災調製係法 主 管 課， 東 京 都 の
（
日東
本京
デ都
ー環
タ境
通信
（独）情報処理推進機
場財）
合，
局
協
会 改情
材
構
環境
善報
部通
環信
境人
保安
育成本部電気通信国課防災調製係ナ
シ ョ ナ ル・ コ ン
家試験センターピ ュ ー タ・ シ ス テ ム（独）情報処理推進機（財）電 気 技 術 者 試 験
ズ・ジャパン（株）
構センター または，各ナ シ ョ ナ ル・ コ ン
都道府県電気工事士ピュ ー タ・ シ ス テ ム
特許庁
法 主 管 課， 東 京 都 のズ・ジャパン（株）
場 合， 東 京 都 環 境 局
環境改善部環境保安課防災調製係

エンベデッドシステム
スペシャリスト（独）情報処理推進機
構

CCNA (Cisco Cer tified
Network Associate)ナ シ ョ ナ ル・ コ ン
ピ ュ ー タ・ シ ス テ ム
ズ・ジャパン（株）

254
254

254
225

応用情報工学科
資 格 名
応用情報工学科
資 格 名
応用情報工学科
資 格 名
応用情報工学科
資格

名

技術士・技術士補
技術士・技術士補
応用情報工学科

資 格 名
技術士・技術士補
技術士・技術士補
技術士・技術士補
第1級陸上特殊無線技士
技術士・技術士補
第1級陸上特殊無線技士
第2級海上特殊無線技士
第1級陸上特殊無線技士
第2級海上特殊無線技士
第3級海上特殊無線技士
第1級陸上特殊無線技士
第2級海上特殊無線技士
情報セキュリティマネジメ
第3級海上特殊無線技士
第1級陸上特殊無線技士
基本情報技術者ント
第2級海上特殊無線技士
第3級海上特殊無線技士
基本情報技術者
応用情報技術者
第2級海上特殊無線技士
エンベデッドシステム
第3級海上特殊無線技士
基本情報技術者
応用情報技術者
スペシャリストエンベデッドシステム
組込みソフトウェア
第3級海上特殊無線技士
IT ストラテジスト
応用情報技術者
基本情報技術者
スペシャリスト
技術者
ネットワークスペシャリス
エンベデッドシステム
組込みソフトウェア
CCNA (Cisco Cer tified
基本情報技術者
応用情報技術者
スペシャリスト
技術者
ト
Network
Associate)
組込みソフトウェア
エンベデッドシステム
CCNA (Cisco Cer tified
応用情報技術者
技術者
スペシャリスト
Network
Associate)

エンベデッドシステム
組込みソフトウェア
CCNA(Cisco Cer tified
情報処理安全確保支援士
スペシャリスト
技術者
Network Associate)
組込みソフトウェア
CCNA
技術者 (Cisco Cer tified
Network Associate)
CCNA (Cisco Cer tified
Network Associate)受験・受講資格条件

取得条件

問い合わせ先第一次試験＝特に制限なし
第一次試験＝特に制限なし
第二次試験＝第一次試験に合格
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先第二次試験＝第一次試験に合格した者で，以下の実務経験を有し技術士補となる資格を有して第一次試験＝特に制限なしする者（カッコ内は総合技術管理いる者で，以下のいずれかの実
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先第二次試験＝第一次試験に合格
部門受験の場合）
務経験
を 有 す る。
者（ カ ッ コ 内した者で，以下の実務経験を有第一次試験＝特に制限なし
技術士補として，技術士を補
（1）
は
総
合
技術監理部門受験の場する者（カッコ内は総合技術管理
第二次試験＝第一次試験に合格
受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先（社）
日本技術士会（7年）以上の者。
助したことが4年（社）日本技術士会
部門受験の場合）。
合）。
した者で，以下の実務経験を有第一次試験合格後，監督者の技術士試験センター（2）
試験・登録部
第一次試験＝特に制限なし
技術士補として，技術士を補（1）（1）技術士補として，技術士のする者（カッコ内は総合技術管理（7年）
以上業務に従事もとで4年受験・受講資格条件
取得条件
問い合わせ先第二次試験＝第一次試験に合格（社）
日本技術士会（7年）以上の者。
助したことが4年
指導の下で
4 年（7
部門受験の場合）。 年）以上。
した者。
した者で，以下の実務経験を有第一次試験合格後，監督者の技術士試験センター（2）
第一次試験＝特に制限なし
技術士補として，技術士を補（1）（2）第一次試験合格後，職務上科学技術に関する専門的応用（3）する者（カッコ内は総合技術管理（7年）
以上業務に従事もとで4年第二次試験＝第一次試験に合格（社）
日本技術士会（7年）
助したことが4年の監督者の下で4 年（7以上の者。
年）以上。
能力を必要とする事項について
部門受験の場合）。
した者。
した者で，以下の実務経験を有第一次試験合格後，監督者の技術士試験センター
（2）
（10年）
以
計画，研究，分析等7年（3）指導者や監督者の有無・要技術士補として，技術士を補（1）
科学技術に関する専門的応用（3）する者（カッコ内は総合技術管理（7年）
以上業務に従事もとで4年上の実務経験を有する者。
件を問わず
7 年（10年）以上。
（社）
日本技術士会（7年）
助したことが4年能力を必要とする事項について
部門受験の場合）。 以上の者。
した者。
第一次試験合格後，監督者の技術士試験センター
（2）
（10年）
以
計画，研究，分析等7年決められた認定科目を履
資格および免許の申技術士補として，技術士を補（1）（3）科学技術に関する専門的応用（7年）
以上業務に従事もとで4年上の実務経験を有する者。
請 に日本技術士会
つ い て， 各 地 域（7年）以上の者。 修した卒業生は，申請に （社）
助したことが4年能力を必要とする事項についてした者。
より免許を取得できる。 技術士試験センターの総務省総合通信局
第一次試験合格後，監督者の（2）（10年）以 決められた認定科目を履
計画，研究，分析等7年
資格および免許の申科学技術に関する専門的応用（3）（7年）以上業務に従事 修した卒業生は，申請にもとで4年上の実務経験を有する者。
にお
つよ
いび
て，
決められた認定科目を履 請
資格
免各
許地
の域
申
能力を必要とする事項についてした者。
より免許を取得できる。
の総務省総合通信局修した卒業生は，申請に
請
に
つ
い
て，
各
地
域
（10年）以 決められた認定科目を履 資 格 お よ び 免 許 の 申計画，研究，分析等7年
科学技術に関する専門的応用（3）より免許を取得できる。 の総務省総合通信局
修した卒業生は，申請に
請
にお
つよ
いび
て，
決められた認定科目を履
資格
免各
許地
の域
申
上の実務経験を有する者。
能力を必要とする事項について
より免許を取得できる。 の総務省総合通信局
修した卒業生は，申請に決められた認定科目を履
請
にお
つよ
いび
て，
資格
免各
許地
の域
申
計画，研究，分析等7年（10年）以 決められた認定科目を履 資 格 お よ び 免 許 の 申より免許を取得できる。 の総務省総合通信局
修した卒業生は，申請に
請
にお
つ いび
て，
決められた認定科目を履
資格
免各
許地
の域
申
上の実務経験を有する者。
修した卒業生は，申請に
請
に つよ
い て，
各
地
域
より免許を取得できる。 請の総務省総合通信局修した卒業生は，申請に
にお
つよ
いび
て，
決められた認定科目を履
資格
免各
許地
の域
申
より免許を取得できる。
の総務省総合通信局
決められた認定科目を履 資 格 お よ び 免 許 の 申より免許を取得できる。 （独）情報処理推進機の総務省総合通信局修した卒業生は，申請に請に つ い て， 各 地 域（独）情報処理推進機
修した卒業生は，申請に 請
にお
つよ
いび
て，
決められた認定科目を履
資格
免各
許地
の域
申
より免許を取得できる。 の総務省総合通信局
構
決められた認定科目を履
資格
免各
許地
の域
申
より免許を取得できる。 請の総務省総合通信局修した卒業生は，申請に
にお
つよ
いび
て，
修した卒業生は，申請に請 に つ い て， 各 地 域
より免許を取得できる。 （独）情報処理推進機の総務省総合通信局
決められた認定科目を履
資格および免許の申より免許を取得できる。 の総務省総合通信局
構
修した卒業生は，申請に 請
にお
つよ
いび
て，
決められた認定科目を履
資格
免各
許地
の域
申
より免許を取得できる。 （独）情報処理推進機の総務省総合通信局修した卒業生は，申請に請に つ い て， 各 地 域
構
より免許を取得できる。 の総務省総合通信局
決められた認定科目を履
資格および免許の申（社）組込みシステム
修した卒業生は，申請に （独）情報処理推進機
請 に つ い て， 各 地 域
技術協会
より免許を取得できる。 構の総務省総合通信局

備

考

備

考

備

考

備

考

備

考

（社）組込みシステム
ナ シ ョ ナ ル・ コ ン（独）情報処理推進機
技術協会
ピュ ー タ・ シ ス テ ム
構
ズ・ジャパン（株）（社）組込みシステムナ
シ ョ ナ ル・ コ ン（独）情報処理推進機
技術協会
ピ
構 ュ ー タ・ シ ス テ ム
ズ・ジャパン（株）ナ
シ ョ ナ ル・ コ ン（独）情報処理推進機（独）情報処理推進機（社）組込みシステムピ
構 ュ ー タ・ シ ス テ ム
技術協会
ズ・ジャパン（株）（社）組込みシステム
ナ シ ョ ナ ル・ コ ン
技術協会ピュ ー タ・ シ ス テ ム
ズ・ジャパン（株）ナ
シ ョ ナ ル・ コ ン
ピ ュ ー タ・ シ ス テ ム
ズ・ジャパン（株）

255
226

255

危険物取扱者（甲種）

物質応用化学科
物質応用化学科
資 格 名
物質応用化学科
資 格 名
物質応用化学科
資 格 名
安全管理者
物質応用化学科
資 格 名
安全管理者
技術士・技術士補
安全管理者
資 格 名
物質応用化学科
安全管理者
物質応用化学科
医療機器製造業
安全管理者
資 格 名
責任技術者
医療機器製造業
資 格 名
医療機器製造業
責任技術者
安全管理者
責任技術者
医療機器製造業
安全管理者
責任技術者
医療機器製造業
医薬部外品製造業
責任技術者
医薬部外品製造業
医薬部外品製造業
医療機器製造業
責任技術者
化粧品製造（輸入販売）業
責任技術者
医療機器製造業
医薬部外品製造業
責任技術者
責任技術者
医薬部外品製造業
危険物取扱者（甲種）責任技術者
危険物取扱者（甲種）
医薬部外品製造業
建築物環境衛生
危険物取扱者（甲種）
医薬部外品製造業
責任技術者
管理技術者 （甲種）危険物取扱者
責任技術者
危険物取扱者（甲種）危険物取扱者（甲種）危険物取扱者（甲種）コンクリート破砕機
作業主任者
技術士・技術士補
技術士・技術士補
技術士・技術士補
作業環境測定士
技術士・技術士補
技術士・技術士補
技術士・技術士補
技術士・技術士補
技術士・技術士補
消防設備士（甲種）
化粧品製造（輸入販売）業
責任技術者
化粧品製造（輸入販売）業
化粧品製造（輸入販売）業
責任技術者
責任技術者
化粧品製造（輸入販売）業
建築物環境衛生
責任技術者
水道技術管理者
化粧品製造（輸入販売）業
管理技術者
建築物環境衛生
責任技術者
建築物環境衛生管理技術者
化粧品製造（輸入販売）業
管理技術者
建築物環境衛生
化粧品製造（輸入販売）業
責任技術者
管理技術者
建築物環境衛生責任技術者
毒物劇物取扱責任者
管理技術者
コンクリート破砕機
建築物環境衛生
建築物環境衛生
作業主任者
コンクリート破砕機
管理技術者
コンクリート破砕機
管理技術者
作業主任者
作業主任者
コンクリート破砕機
発破技士
作業主任者
コンクリート破砕機
作業主任者
コンクリート破砕機
作業環境測定士
コンクリート破砕機
作業主任者
作業環境測定士
作業環境測定士
作業主任者
作業環境測定士
256
作業環境測定士
消防設備士（甲種）
消防設備士
作業環境測定士
消防設備士（甲種）（甲種）
作業環境測定士
消防設備士（甲種）
消防設備士（甲種）
水道技術管理者
消防設備士
（甲種）
消防設備士
（甲種）
水道技術管理者
水道技術管理者
水道技術管理者
水道技術管理者
毒物劇物取扱責任者
毒物劇物取扱責任者
毒物劇物取扱責任者
水道技術管理者
水道技術管理者
毒物劇物取扱責任者
毒物劇物取扱責任者
発破技士
発破技士
発破技士
毒物劇物取扱責任者
毒物劇物取扱責任者
発破技士
発破技士
弁理士
発破技士
256
発破技士
256
256
256
256

256

授業科目を15単位以上修得した者。
第一次試験＝特に制限なし
第二次試験＝第一次試験に合格した者で，以下の実務経験を有する者（カッコ内は総合技術監理
受験・受講資格条件
部門受験の場合）。
受験・受講資格条件
士 補 と し て， 技 術 士 を（1）技 術受験・受講資格条件（7年）以上の補助したことが4年受験・受講資格条件者。
受験・受講資格条件（2）第一次試験合格後，監督者のもとで4年（7年）以上業務に従事
受験・受講資格条件した者。
受験・受講資格条件（3）科学技術に関する専門的応用能力を必要とする事項について
計画，研究，分析等7年（10年）以上の実務経験を有する者。

部東京:（財）消防試験
研究センター
中央試験センター

取得条件
問い合わせ先取得条件
厚 生問い合わせ先
労働省労働基準
取得条件
問い合わせ先局安全衛生部安全課
厚 生問い合わせ先
労働省労働基準取得条件
大学における理科系統の学（社）
日本技術士会
厚生労働省労働基準科を修め卒業し，その後
2 局安全衛生部安全課
技術士試験センター
取得条件
問い合わせ先局安全衛生部安全課
厚生労働省労働基準
年以上の産業安全の実務に （局安全衛生部安全課
医働
療省機
厚財）
生労
労器
働セ
基ン
準
従 事 し た取得条件
経験を有する者 （ターまたは各都道府県
問い合わせ先財）
医療機器セン
局安全衛生部安全課
（
財）
医
療
機
器
セ
ン
取得条件
問い合わせ先が，厚生労働大臣が定める 薬務部
ターまたは各都道府県
厚財）
生労
労器
働基ン
準
ターまたは各都道府県
医働
療省研修を修了することにより （
薬務部
厚生労
働
省機
労 働セ
基準
薬務部
局安全衛生部安全課
ターまたは各都道府県
（
財）
医
療
機
器
セ
ン
取得可。
局安全衛生部安全課
卒業後，各都道府県庁
薬務部
ターまたは各都道府県
各都道府県薬務課
薬務課に企業より申請 。 （卒業後，各都道府県庁
薬務部財）医 療 機 器 セ ン
卒業後，各都道府県庁各都道府県薬務課
各都道府県薬務課財）医 療 機 器 セ ン
薬務課に企業より申請 。 （ターまたは各都道府県
財）消 防 試 験 研 究 セ
薬務課に企業より申請
卒業後，各都道府県庁卒業後，各都道府県庁 。 （ターまたは各都道府県
各都道府県薬務課
薬務部
ン
ター
大学等において化学に関する
（
財）
消各
防都
試道
験府
研県
究支
セ
薬務課に企業より申請。
薬務課に企業より申請。 （卒業後，各都道府県庁
財）消 防 試 験 研 究 セ
薬務部
各都道府県薬務課
部東京:
（財）
消防試験
授業科目を15単位以上修得した
ン
タ
ー
各
都
道
府
県
支
大学等において化学に関する国家試験は学歴は問わないが， 薬務課に企業より申請 。 （ン財）ター
大学等において化学に関する
消各
防都
試道
験府
研県
究支
セ
研究センター
部東京:
（財）
消防試験
者。
授業科目を15単位以上修得した
財）
ビ
ル
管
理
教
育
セ
興行場，百貨店，店舗，学校， 卒業後，各都道府県庁 （
部東京:
（財）
消防試験
授業科目を15単位以上修得した
ン
タ
ー
各
都
道
府
県
支
大学等において化学に関する
（
財）
消
防
試
験
研
究
各都道府県薬務課
卒業後，各都道府県庁
中央試験センター セ者。
ンター
旅館などで，2年間の実務経験年 薬務課に企業より申請 。 研究センター
研究センター
各都道府県薬務課
者。
部東京:
消防試験
授業科目を15単位以上修得したン タ ー（財）
各都道
府県支
大学等において化学に関する薬務課に企業より申請。
中央試験センター
第一次試験＝特に制限なし
数が必要。
中央試験センター
研究センター者。
部東京:
消防試験
授業科目を15単位以上修得した（財）消（財）
防試験
研究セ（財）消 防 試 験 研 究 セ
第二次試験＝第一次試験に合格
第一次試験＝特に制限なし
中央試験センター
研究センター
ン都
タ道
ー府
各県
都労
道働
府局
県労
支
大学等において化学に関する各者。
第一次試験＝特に制限なし
ンター各都道府県支大学等において化学に関するした者で，以下の実務経験を有第二次試験＝第一次試験に合格
中央試験センター
部東京:
消防試験
働
基 準（財）
部安全衛生主
授業科目を15単位以上修得した第二次試験＝第一次試験に合格
第一次試験＝特に制限なし
大学で応用化学・採鉱・土木に部東京:（財）消防試験する者（カッコ内は総合技術監理
授業科目を15単位以上修得したした者で，以下の実務経験を有
研究センター
務課または労働基準した者で，以下の実務経験を有者。
第二次試験＝第一次試験に合格
第一次試験＝特に制限なし
関する学科を専攻し卒業した者
研究センター
部門受験の場合）。
する者（カッコ内は総合技術監理者。
中央試験センター
監督署する者（カッコ内は総合技術監理した者で，以下の実務経験を有第二次試験＝第一次試験に合格
で実務経験が1年以上ある者。
中央試験センター
技術士補とし（1）
部門受験の場合）。て， 技 術 士 を
登録教習機関例:（社）
部門受験の場合）。
する者（カッコ内は総合技術監理した者で，以下の実務経験を有第一次試験＝特に制限なし（7年）以上の補助したことが4年
技
術
士
補
と
し
て，
技
術
士
を
（1）
第一次試験＝特に制限なし
第一次試験＝特に制限なし
全国火薬類保安協会
技（カッコ内は総合技術監理
術士補とし
（1）
（社）
日本技術士会
部門受験の場合）。て， 技 術 士 をする者
第二次試験＝第一次試験に合格
者。
（7年）
以上の
補助したことが4年第二次試験＝第一次試験に合格（7年）以上の補助したことが4年
技術士試験センター（社）
日本技術士会
技術士補とし技術士を（1）
部門受験の場合）。て，した者で，以下の実務経験を有（財）
安全衛生技術試（社）
日本技術士会第一次試験合格後，監督者の（2）者。
した者で，以下の実務経験を有者。
技術士試験センター
し技術士補となる資格を有して（7年）以上の補助したことが4年
技
術
士
補
と
し
て，
技
術
士
を
（1）
する者
（カッコ内は総合技術監理験
協会， ま た は 各 地
大学の理科系課程を卒業後1年以技術士試験センター（7年）
以上業務に従事もとで4年第一次試験合格後，監督者の（2）（社）
日本技術士会する者（カッコ内は総合技術監理
第一次試験合格後，監督者の（2）者。
いる者で，以下のいずれかの実
補助したことが4年
部門受験の場合）。 （7年）以上の上の実務経験を有する者。
の安全衛生技術センした者。
（7年）
以上業務に従事もとで4年技術士試験センター（社）日本技術士会
部門受験の場合）。者（ カ ッ コ 内（7年）
以上業務に従事もとで4年第一次試験合格後，監督者の
（2）
務経
有
者。
技験
術を
士
補す
とる
し
て， 技 術 士 を（1）
ター
科学技術に関する専門的応用（3）した者。
技術士試験センター
技術士
補として， 技 術 士 を
（1）
した者。
（7年）
以上業務に従事もとで4年第一次試験合格後，監督者の
（2）
（7年）
以上の
補助したことが4年
は総合技術監理部門受験の場
能力を必要とする事項について
科学技術に関する専門的応用（3）
消 防日本技術士会
試験研究セン（社）（7年）
以上の補助したことが4年
科学技術に関する専門的応用（3）した者。
大学で機械，電気，工業化学，（7年）以上業務に従事
もとで4年
者。
（社）
（社）日本技術士会
合）。
（10年）以計画，研究，分析等7年能力を必要とする事項について
タ ー日本技術士会
各都道府県支部
技術士試験センター者。
能力を必要とする事項について
科学技術に関する専門的応用（3）
土木，建築に関する授業科目をした者。
第一次試験合格後，監督者の（2）
技術士試験センター
試験・登録部
上の実務経験を有する者。
（10年）以計画，研究，分析等7年（1）技術士補として，技術士の（東京:消防試験中央試
第一次試験合格後，監督者の（2）（10年）以計画，研究，分析等7年能力を必要とする事項について
15単位以上修得した者。
科学技術に関する専門的応用（3）（7年）
以上業務に従事もとで4年上の実務経験を有する者。
指導の下で
4
年（7
年）以上。
験センター）（7年）
以上業務に従事もとで4年卒業後，各都道府県庁
上の実務経験を有する者。
（10年）以計画，研究，分析等7年能力を必要とする事項についてした者。
各都道府県薬務課（2）第一次試験合格後，職務上した者。
薬務課に企業より申請 。
卒業後，各都道府県庁
上の実務経験を有する者。
（10年）以 卒業後，水道技術の実務
計画，研究，分析等7年
科学技術に関する専門的応用（3）
卒業後，各都道府県庁各都道府県薬務課
各都道府県薬務課
科学技術に関する専門的応用（3）の監督者の下で
4
年
（7
年）
以上。
薬務課に企業より申請。
上の実務経験を有する者。
能力を必要とする事項について に4年以上従事した経験
国家試験は学歴は問わないが，薬務課に企業より申請 。
卒業後，各都道府県庁能力を必要とする事項について がある者。
（3）指導者や監督者の有無・要（10年）以 卒業後，各都道府県庁計画，研究，分析等7年（各都道府県薬務課財）ビ日本水道協会
ル管理教育セ
興行場，百貨店，店舗，学校，
国家試験は学歴は問わないが，国家試験は学歴は問わないが，（10年）以 薬務課に企業より申請 。 （公社）
計画，研究，分析等7年
件を問わず 7 年（10 年）以上。
各都道府県薬務課
上の実務経験を有する者。
ンター
旅館などで，2年間の実務経験年（財）
ビル
興行場，百貨店，店舗，学校，
薬務課に企業より申請
。
（
財）
ビ
ル管
管理
理教
教育
育セ
セ
興行場，百貨店，店舗，学校，上の実務経験を有する者。
国家試験は学歴は問わないが，
数が必要。
ンター
旅館などで，2年間の実務経験年 卒業後，各都道府県庁
ンター
旅館などで，2年間の実務経験年
（
財）
ビ
ル
管
理
教
育
興行場，百貨店，店舗，学校，
国家試験は学歴は問わないが， 卒業後，各都道府県庁各都道府県薬務課 セ
数が必要。
各
都ビ
道ル
府管
県理
労教
働育
局セ
労
。 （
数が必要。
各都道府県薬務課
ンター
旅館などで，2年間の実務経験年 薬務課に企業より申請
財）
興行場，百貨店，店舗，学校，
薬務課に企業より申請 。 働
各都道府県庁
卒業後企業より申請
基
準
部
安
全
衛
生
主
各
都
道
府
県
労
働
局
数が必要。
ンター
旅館などで，2年間の実務経験年
国家試験は学歴は問わないが，各都道府県労働局労労
大学で応用化学・採鉱・土木に指定の用途に供される建築物の国家試験は学歴は問わないが，
務
課
ま
た
は
労
働
基
準
働
基
準
部
安
全
衛
生
主
数が必要。
（
財）
ビ
ル
管
理
教
育
セ
興行場，百貨店，店舗，学校，
働
基
準
部
安
全
衛
生
主
関する学科を専攻し卒業した者
大学で応用化学・採鉱・土木に
各
都
道
府
県
労
働
局
労
（公財）日本建築衛生
当該用途部分において環境衛生
大学で応用化学・採鉱・土木に
（
財）
ビ全
ル衛
管生
理技
教術
育試
セ
興行場，百貨店，店舗，学校，
監督署
務
課
ま
た
は
労
働
基
準
（
財）
安
ンター
旅館などで，2年間の実務経験年
務
課
ま
た
は
労
働
基
準
で実務経験が1年以上ある者。
関する学科を専攻し卒業した者
働
基
準
部
安
全
衛
生
主
各
都
道
府
県
労
働
局
労
管理教育センター
上の維持管理に関する実務に業関する学科を専攻し卒業した者
ンター
旅館などで，2年間の実務経験年
登録教習機関例:（社）
監督署
大学で応用化学・採鉱・土木に
験
協 会，
また
は各
地
数が必要。
監督署
で実務経験が1年以上ある者。
務
基
働課
基ま
準た
部は
安労
全働
衛（社）
生準
主
として
2 年以上従事した者。
で実務経験が1年以上ある者。
数が必要。
全国火薬類保安協会
登録教習機関例:
関する学科を専攻し卒業した者
の
安
全
衛
生
技
術
セ
ン
大学で応用化学・採鉱・土木に登録教習機関例:
監督署
務
基
各課
都ま
道た
府は
県 労 働（社）
局準労
全国火薬類保安協会
で実務経験が1年以上ある者。
ター
関する学科を専攻し卒業した者
各都道
府
県
労
働
局
労
（
安部
全安
衛全
生衛
技（社）
術主
試
全国火薬類保安協会
登録教習機関例:
監督署
働財）
基準
生
で実務経験が1年以上ある者。
大学で応用化学・採鉱・土木に
働
基
準
部
安
全
衛
生
主
験
協
会，
ま
た
は
各
地
大学の理科系課程を卒業後1年以
（
財）
安
全
衛
生
技
術
試
全国火薬類保安協会
登録教習機関例:
務財）
課ま
基
（
安た
全は
衛労
生働
技（社）
術準
試
大学で応用化学・採鉱・土木に関する学科を専攻し卒業した者
務
課
ま
た
は
労
働
基
上の実務経験を有する者。
の
安
全
衛ま
生た
技は
術各
セ準
ン
験
協
会，
地
大学の理科系課程を卒業後1年以
全国火薬類保安協会
監督署
験
協
会，
ま
た
は
各
地
大学の理科系課程を卒業後1年以関する学科を専攻し卒業した者（
財）安 全 衛 生 技 術 試
で実務経験が1年以上ある者。
監督署
ター
上の実務経験を有する者。
の
安
全
衛
生
技
術
セ
ン
登録教習機関例:（社）
上の実務経験を有する者。
の
安
全
衛
生
技
術
セ
ン
で実務経験が1年以上ある者。
験
協
会，
ま
た
は
各
地
大学の理科系課程を卒業後1年以（財）安 全 衛 生 技（社）
術試
登録教習機関例:
ター
消安
防全
試衛
験ま
研
究
セ
ン
全国火薬類保安協会
ター
上の実務経験を有する者。
の
生
技
術
セ
験
協
会，
た
は
各
大学の理科系課程を卒業後1年以大学で機械，電気，工業化学，
全国火薬類保安協会地
タ
ー
各
都
道
府
県
支
部
消
防
試
験
研
究
セ
ン
ター
上の実務経験を有する者。
の
安
技
術
セ
（
安
全
衛研
生究
技セ
術ン
試
消財）
防全
試衛
験生
土木，建築に関する授業科目を
大学で機械，電気，工業化学，
大学で機械，電気，工業化学，
（
財）
安
全
衛
生
技
術
試
（東京:消防試験中央試
タ
ー
各
都
道
府
県
支
部
ター
験
協
会，
ま
た
は
各
地
大学の理科系課程を卒業後1年以
タ
ー
各
都
道
府
県
支
部
15単位以上修得した者。
土木，建築に関する授業科目を
消
防会，
試 験ま研
ン
土木，建築に関する授業科目を
験
協
た究
はセ
各地
大学の理科系課程を卒業後1年以験センター）（東京:消防試験中央試
大学で機械，電気，工業化学，
上の実務経験を有する者。
の技
術
セ（東京:消防試験中央試
15単位以上修得した者。
タ安
ー
各
都
道研
府究
県セ
支ン
部
消
防全
試衛
験生
15単位以上修得した者。
上の実務経験を有する者。
の
安
全
衛
生
技
術
セ
ン
験センター）
土木，建築に関する授業科目を
大学で機械，電気，工業化学， 卒業後，水道技術の実務 （東京:消防試験中央試
ター
験センター）
ター各都道府県支部
ター
15単位以上修得した者。
土木，建築に関する授業科目をに4年以上従事した経験
卒業後，水道技術の実務
験センター）
卒業後，水道技術の実務 （東京:消防試験中央試
消防試験研究セン
15単位以上修得した者。
大学で機械，電気，工業化学， がある者。
に4年以上従事した経験
消防試験研究セン
験センター）
タ ー 各日本水道協会
都道府県支部
大学で機械，電気，工業化学， に4年以上従事した経験（公社）
卒業後，水道技術の実務
土木，建築に関する授業科目を がある者。
ター
各都道府県支部がある者。
（東京:消防試験中央試
土木，建築に関する授業科目を に4年以上従事した経験（公社）
日本水道協会卒業後，水道技術の実務 （公社）
15単位以上修得した者。
日本水道協会（東京:消防試験中央試
験センター）
15単位以上修得した者。
がある者。
に4年以上従事した経験 （公社）験センター）
日本水道協会がある者。
卒業後，水道技術の実務（公社）
日本水道協会卒業後，水道技術の実務。
各都道府県庁
卒業後企業より申請に4年以上従事した経験に4年以上従事した経験
各都道府県庁
卒業後企業より申請がある者。
試験合格後，卒業証明書お各都道府県庁
卒業後企業より申請がある者。
（公社）日本水道協会
よび3か月以上の実地修習（財）安日本水道協会
全衛生技術試（公社）
各都道府県庁
卒業後企業より申請
事業者証明書を提出するこ
験
協
会，
また
は各
地
（
財）
安
卒業後企業より申請（各都道府県庁
財）安 全
全衛
衛生
生技
技術
術試
試
と。
の
安
全
衛ま
生た
技は
術各
セン
験
協
会，
地
験
協
会，
ま
た
は
各
地
（
財）安 全 衛 生 技 術 試
ター
の
安
全
衛
生
技
術
セ
ン
各都道府県庁
卒業後企業より申請
の
安
全
衛
生
技
術
セ
ン
験
協
会，
ま
た
は
各
地
（
財）安 全 衛 生 技 術 試
各都道府県庁
卒業後企業より申請
ター
ター
の
衛ま
生た
技は
術各
セン
験安
協全
会，
地
ター
認定試験により取得可
特許庁
の財）
安全
（
安衛
全生
衛技
生術
技セ
術ン
試
（
財）安 全 衛 生 技 術 試ター験 協 会， ま た は 各 地
験 協 会， ま た は 各 地の安全衛生技術センの安全衛生技術セン
ター
ター

備
備
備
備
備

考
考
考
考
考

備
備

考
考

227

物理学科
物理学科
資 格
資 格
物理学科
安全管理者
安全管理者
資 格

名
名

受験・受講資格条件
受験・受講資格条件

名

受験・受講資格条件

物理学科
安全管理者
医療機器製造業
資 格 名
医療機器製造業
責任技術者
責任技術者
安全管理者
医療機器製造業
責任技術者
医療機器製造業
責任技術者

技術士・技術士補
技術士・技術士補
技術士・技術士補
技術士・技術士補
技術士・技術士補

建築物環境衛生
建築物環境衛生
管理技術者
管理技術者
建築物環境衛生管理技術者
航空工場検査員
航空工場検査員
建築物環境衛生管理技術者
航空工場検査員
作業環境測定士
作業環境測定士
航空工場検査員
作業環境測定士
作業環境測定士
水道技術管理者
水道技術管理者
水道技術管理者
測量士
測量士
水道技術管理者
測量士
測量士補
測量士補
測量士
測量士補
測量士補

受験・受講資格条件

取得条件
取得条件

問い合わせ先
問い合わせ先厚生労働省労働基準
大学における理科系統の学 厚 生 労 働 省 労 働 基 準局安全衛生部安全課
取得条件
問い合わせ先科を修め卒業し，その後
2 局安全衛生部安全課
年以上の産業安全の実務に 厚 生 労 働 省 労 働 基 準
従 事 し た 経 験 を 有 す る 者 （局安全衛生部安全課財）医 療 機 器 セ ン（ 財）
医療機器セン
取得条件
問い合わせ先が，厚生労働大臣が定める
ター
ター
研修を修了することにより 薬事事業部
厚生労働省労働基準（薬事事業部財）医 療 機 器 セ ン
取得可。
局安全衛生部安全課
ター
薬事事業部（ 財）医 療 機 器 セ ン
ター
薬事事業部

備
備

考
考

備

考

備

考

第一次試験＝特に制限なし
第一次試験＝特に制限なし
第二次試験＝第一次試験に合格
第二次試験＝第一次試験に合格した者で，以下の実務経験を有第一次試験＝特に制限なしした者で，以下の実務経験を有する者（カッコ内は総合技術監理
第二次試験＝第一次試験に合格する者（カッコ内は総合技術監理
部門受験の場合）。
した者で，以下の実務経験を有
部門受験の場合）。
技
術 士 補 と し て， 技 術 士 を（1）
第一次試験＝特に制限なし
第一次試験＝特に制限なし
技（カッコ内は総合技術監理
術 士 補 と し て， 技 術 士 をする者（1）（7年）以上の補助したことが4年第二次試験＝第一次試験に合格
第二次試験＝第一次試験に合格補助したことが4年
部門受験の場合）。 （7年）以上の（社）日本技術士会（社）日本技術士会者。
した者で，以下の実務経験を有者。技 術 士 補 と し て， 技 術 士 を（1）
技術士試験センター
し技術士補となる資格を有して技術士試験センター
第一次試験合格後，監督者の（2）
する者（カッコ内は総合技術監理（7年）以上の第一次試験合格後，監督者の補助したことが4年（2）いる者で，以下のいずれかの実（社）日本技術士会（7年）
以上業務に従事もとで4年部門受験の場合）。
以上業務に従事者。
もとで4年
務経 験 を（7年）
有する者（ カ ッ コ 内
技術士試験センターした者。
技 術 士 補 と し て， 技 術 士 を（1）
第一次試験合格後，監督者の
した者。
（2）
は
総
合技術監理部門受験の場
科学技術に関する専門的応用
（3）
（7年）
以上の
補助したことが4年（7年）以上業務に従事
科学技術に関する専門的応用
もとで4年
（3）
（社）日本技術士会
合）。
能力を必要とする事項について（社）日本技術士会者。
した者。
能力を必要とする事項について
技術士試験センター（10年）以計画，研究，分析等7年（1）技術士補として，技術士の試験・登録部
第一次試験合格後，監督者の（2）（10年）以科学技術に関する専門的応用（3）
計画，研究，分析等7年
上の実務経験を有する者。
指導の下で
4
年（7
年）以上。
（7年）以上業務に従事
もとで4年上の実務経験を有する者。
能力を必要とする事項について（2）第一次試験合格後，職務上した者。
国家試験は学歴は問わないが，計画，研究，分析等7年（10年）以
国家試験は学歴は問わないが，（ 財）ビ ル 管 理 教 育 セ（ 財）ビ ル 管 理 教 育 セ
科学技術に関する専門的応用（3）の監督者の下で4 年（7 年）以上。
興行場，百貨店，店舗，学校，上の実務経験を有する者。
興行場，百貨店，店舗，学校，
ンター
ンター
能力を必要とする事項について
旅館などで，2年間の実務経験年（3）指導者や監督者の有無・要旅館などで，2年間の実務経験年
国家試験は学歴は問わないが，（ 財）ビ ル 管 理 教 育 セ（10年）以計画，研究，分析等7年
数が必要。
件を問わず
7
年（10
年）以上。
興行場，百貨店，店舗，学校，
数が必要。
ンター
上の実務経験を有する者。
旅館などで，2年間の実務経験年 大学において，航空工学
大学において，航空工学 経済産業省
国家試験は学歴は問わないが， などを専攻した者は，試 経済産業省
指定の用途に供される建築物の数が必要。
などを専攻した者は，試 （製財）
造ビ
産ル
業管
局理
航教
空育
機セ
武
製造産業局航空機武
当該用途部分において環境衛生
興行場，百貨店，店舗，学校， 験科目の一部免除が申請 （公財）日本建築衛生大学において，航空工学
験科目の一部免除が申請 ンター
器宇宙産業課上の維持管理に関する実務に業
経済産業省
器宇宙産業課
旅館などで，2年間の実務経験年 できる。
管理教育センターなどを専攻した者は，試できる。
として2 年以上従事した者。
製造産業局航空機武数が必要。
財）安 全 衛 生 技 術 試
験科目の一部免除が申請 （（器宇宙産業課財）安 全 衛 生 技 術 試
大学の理科系課程を卒業後1年以大学の理科系課程を卒業後1年以 大学において，航空工学
験 協 会， ま た は 各 地できる。
験協 会， ま た は 各 地
経済産業省
上の労働衛生の実務経験を有す
上の労働衛生の実務経験を有す などを専攻した者は，試 の 安 全 衛 生 技 術 セ ン
（
安
全
衛
生
技
術
試
の
安
製財）
造全
産衛
業生
局技
航術
空セ
機ン
武
る者。
る者。
大学の理科系課程を卒業後1年以 験科目の一部免除が申請 ター
験協 会， ま た は 各 地
ター
器宇宙産業課上の労働衛生の実務経験を有す 卒業後，水道技術の実務できる。
卒業後，水道技術の実務 の 安 全 衛 生 技 術 セ ンる者。
に4年以上従事した経験 （財）安 全 衛 生 技 術 試
ター
大学の理科系課程を卒業後1年以 に4年以上従事した経験がある者。
験 協 会， ま た は 各 地がある者。
上の労働衛生の実務経験を有す 卒業後，水道技術の実務（公社）日本水道協会（公社）の 安 全日本水道協会
衛生技術セン
に4年以上従事した経験
る者。
ター
がある者。
卒業後，水道技術の実務 （公社）日本水道協会に4年以上従事した経験
卒業後1年以上の測量の実 国 土 交 通 省 国 土 地 理
卒業後1年以上の測量の実 国 土 交 通 省 国 土 地 理がある者。
務経験を有し申請により 院 総 務 部 総 務 課 登 録
務経験を有し申請により （公社）
院 総 務日本水道協会部総務課登録取得可。
係
卒業後1年以上の測量の実取得可。
国土交通省国土地理
係
国総
土務
交部
通総
省務
国課
土登
地録
理
務経験を有し申請により 院
卒業後，申請により取得 国 土 交 通 省 国 土 地 理
卒業後，申請により取得 係
院総務部総務課登録取得可。
院総務部総務課登録可。
可。
卒業後1年以上の測量の実
国係土交通省国土地理国土交通省国土地理係
卒業後，申請により取得
務経験を有し申請により 院 総 務 部 総 務 課 登 録
院総務部総務課登録
可。
取得可。
係
係
国土交通省国土地理
卒業後，申請により取得
院総務部総務課登録
可。
係

257
257
228

257

数学科
資

格

名

受験・受講資格条件

取得条件

問い合わせ先測量士

卒業後1年以上の測量の実 国 土 交 通 省 国 土 地 理
務経験を有し申請により 院 総 務 部 総 務 課 登 録
取得可。
係

測量士補

国土交通省国土地理
卒業後，申請により取得
院総務部総務課登録
可。
係

備

考

258
229

ϭ 会計課で取扱うもの
1

学費の納入

①

納入期限及び納入方法

納入期限の 11か月前に振込依頼書を学費等納入者あてに郵送します。表
1 の納入期限までに金融機関からか月前に振込依頼書を父母あてに郵送します。表 1 の納入期限までに最寄りの銀行（信金・信組・農協等は可）からお振込ください。
お振込ください。
表1
⣡ᮇᅇᩘ

1㸦๓ᮇ㸧

2㸦ᚋᮇ㸧

⣡ධᮇ㝈

4 月 30 日

9 月 30 日② 納入金の内訳
学費の内訳
2021
26 年度に入学した学生の授業料等は，表 2 のとおりです。
平成

表2（金額の単位は円）

学年
1
2
3
4

年度・期
入

学

校友会費
校友会費
（準会員）

計

30,00010,000910,000
1,035,000

30,00010,000

入学金 授業料 実験実習料 施設設備資金 後援会費
575,000
時 260,000 450,000

50,000110,000平成年度後期
2 0 2 25
1 年度後期

450,000
575,000

50,000110,000平成26
年度前期
2 0 2 30
2 年度前期

450,000
575,000

50,000110,000平成26
年度後期
2 0 2 30
2 年
度後期

575,000
450,000

50,000110,000平成27
年度前期
2 0 2 31
3 年度前期

450,000
575,000

50,000110,000平成年度後期
2 0 2 27
3 年
度後期

575,000
450,000

50,000110,000平成年度前期
2 0 2 28
4 年度前期

450,000
575,000

50,000110,000

450,000
575,000

50,000110,000平成年度後期
2 0 2 28
4 年
度後期

610,000
735,000
650,000
775,000
610,000
735,000
30,00010,00030,00010,000650,000
775,000
610,000
735,000
650,000
775,000
610,000
735,000※数学科実験実習料は前，後期各 30,000 円
注
注⑴⑴ 入学金は，入学時のみ納入。
入学金は，入学時のみ納入。
⑵
授業料と実験実習料は，毎年同額を納入。卒業延期（留年）となっても同額。
⑵ 授業料と実験実習料は，毎年同額を納入。卒業延期（留年）となっても同額。
⑶ 施設設備資金は， 4 年次まで同額を納入。ただし，休学等により施設設備資金を納入しなかった場合には， 5 年目以⑶ 施設設備資金は，４年次まで同額を納入。ただし，休学等により施設設備資金を納入しなかった場合には，５年目以降にその不足分を納入。
降にその不足分を納入。
⑷ 後援会費は，毎年同額を納入。（委託徴収）⑷ 後援会費は，毎年同額を納入。
⑸ 校友会費は，毎年同額を納入。（代理徴収）⑸ 校友会費（準会員）は，毎年同額を納入。
⑹ 授業料等（表 2 ）の金額は，卒業するまで改定されません。
⑹ 授業料等（表２）の金額は，卒業するまで改定されません。

⑺ 1 年分まとめて納入を希望する場合には，会計課までご連絡ください。☎ 03-3259-0598（直通）⑺ 卒業予定年度後期に，校友会費（正会員）初年度分 10,000 円を納入。

⑻ １年分まとめて納入を希望する場合には，会計課までご連絡ください。☎ 03-3259-0598（直通）

259
230

Ϯ 図書館の利用
Ϯ
図書館の利用Ϯ
図書館の利用Ϯ 図書館の利用
Ϯ 図書館の利用
URL http://www.lib.cst.nihon-u.ac.jp

理工学部には駿河台，船橋両校舎に図書館があります。図書館を活用して有意義な学生生活を過ごしてください。

理工学部には駿河台，船橋両校舎に図書館があります。図書館を活用して有意義な学生生活を過ごしてくだ
図書館ホームページ
理工学部には駿河台，船橋両校舎に図書館があります。図書館を活用して有意義な学生生活を過ごしてください。
理工学部には駿河台，船橋両校舎に図書館があります。図書館を活用して有意義な学生生活を過ごしてくだ
https://www.lib.cst.nihon -u.ac.j
さい。
理工学部には駿河台，船橋両校舎に図書館があります。図書館を活用して有意義な学生生活を過ごしてください。
図書館ホームページ
さい。
理工学部には駿河台，船橋両校舎に図書館があります。図書館を活用して有意義な学生生活を過ごしてくだ
図書館ホームページ
1 開館時間URL http://www.lib.cst.nihon-u.ac.jp
URL http://www.lib.cst.nihon-u.ac.jp
図書館ホームページ
URL
http://www.lib.cst.nihon-u.ac.jp
さい。
図書館ホームページ
URL
http://www.lib.cst.nihon-u.ac.jp
駿河台校舎
図書館 9 時～ ＵＲＬ
21 時（土曜日は
17 時まで）図書館ホームページ
https://www.lib.cst.nihon-u.ac.jp/

リーディングルーム 7 号館 1 階は 8 時 30 分～ 21 時 30 分 9 号館 1 階は 8 時～ 22 時
1 開館時間図書館ホームページ
URL http://www.lib.cst.nihon-u.ac.jp
1 開館時間
駿河台校舎
船
橋 校 舎 図書館 9 時～ 21 時（土曜日は 17 時まで）
開館時間
11駿河台校舎
開館時間図書館 9 時～ 21 時（土曜日は 17 時まで）

7 号館 1 階は
8 時 30 分～
21 時2230時分 9 号館 1 階は 8 時～ 22 時
リーディングルーム
13号館 1 階リーディングコーナー
8 時～
（自習室）
駿河台校舎 （お茶の水校舎
図書館
9 時～4 21時（土曜日は
17 時まで）
7 号館 91 時～
階は8 時
30 分～ 21 時1730時まで）
分 9 号館 1 階は 8 時～ 22 時
リーディングルーム
駿河台校舎
階）図書館
21
時（土曜日は図書館
9 時～ 21時（土曜日は
17 時まで）
1船橋開館時間
校 舎 図書館 9 時～ 21 時（土曜日は17 時まで）※日曜日，祝日，創立記念日（10月4 日），春・夏・冬季休暇中の一定期間，夏季休暇中の土曜日は休館。
7 号館 1 階は
8 時 30分～ 21
30 分 9 号館
1 階は 8 時～ 22 時
リーディングルーム階）リーディングルーム
8 時～
22 時
時（日曜日は
7 時から）
船 橋 校 舎 （お茶の水校舎
図書館 9 時～3 21時（土曜日は
17 時まで）
7 号館 1 階は
8 時 30 分～ 21 時 30 分 9 号館 1 階は 8 時～ 22 時
リーディングルーム
駿河台校舎
図書館
9
時～
21
時（土曜日は
17時まで）
13 号館 19 階リーディングコーナー
また，開館時間の変更や臨時休館する場合は，掲示等でお知らせします。
船時～
20 時（土曜日は時（土曜日は17
17（自習室）時まで） 8 時～ 22 時
船橋
橋校
校舎
舎 図書館
図書館
時～ 21
時まで）
号館 1 99階リーディングコーナー
船 橋 校 舎 13
図書館
時～ 21 時（土曜日は 17 （自習室）
時まで） 8 時～ 22 時
号館
1 階は（自習室）
8 時 30 分～
21 時2230時（日曜日は分 9 号館 17 階は8 時～ 22 時
リーディングルーム
13 号館 1 階リーディングコーナー
8 時～
時から）
※日曜日，祝日，創立記念日（10月47 日），春・夏・冬季休暇中の一定期間，夏季休暇中の土曜日は休館。
13 号館 1 階リーディングコーナー（自習室） 8 時～ 22 時
※日曜日，祝日，創立記念日（10月4日），春・夏・冬季休暇中の一定期間，夏季休暇中の土曜日は休館。
13 号館 1 階リーディングコーナー （自習室） 8 時～ 22 時 HP でお知らせしています。
※リーディングルーム・リーディングコーナーの日曜開館は掲示・図書館
橋貸校 舎
17 時まで）また，開館時間の変更や臨時休館する場合は，掲示等でお知らせします。
出 図書館 9 時～ 21 時（土曜日は2船※日曜日，祝日，創立記念日（10月4 日），春・夏・冬季休暇中の一定期間，夏季休暇中の土曜日は休館。
また，開館時間の変更や臨時休館する場合は，掲示等でお知らせします。
※授業を実施していない日曜日，祝日，創立記念日，春・夏・冬季休暇中の一定期間，夏季休暇中の土曜日は※日曜日，祝日，創立記念日（10月 4 日），春・夏・冬季休暇中の一定期間，夏季休暇中の土曜日は休館。
13 号館 1 階リーディングコーナー （自習室） 8 時～ 22 時
学生証を提示してください。
また，開館時間の変更や臨時休館する場合は，掲示等でお知らせします。
休館です。また，開館時間の変更や臨時休館する場合は，掲示・HP等でお知らせします。
また，開館時間の変更や臨時休館する場合は，掲示等でお知らせします。
※日曜日，祝日，創立記念日（10月4 日），春・夏・冬季休暇中の一定期間，夏季休暇中の土曜日は休館。
5 冊貸2 週間
1 回に限り延長することができます。
出
2※図書館を利用の際は，入退館ゲートで，学生証の情報を読み込ませてください。

貸 出
2 また，開館時間の変更や臨時休館する場合は，掲示等でお知らせします。
学生証を提示してください。
貸
22学生証を提示してください。
貸 出
出
5 冊レファレンス・サービス
2 週間 1 回に限り延長することができます。
3学生証を提示してください。
5 冊 2 週間 1 回に限り延長することができます。
学生証を提示してください。
貸 出
2通常期の貸出冊数は資料の調査に関する質問を受け付けています。気軽にカウンター係員に相談してください。
5 冊 2 週間で，１回に限り延長することができます。OPAC からも申請できます。
5 冊 2 週間 1 回に限り延長することができます。
5 冊 2 週間

1 回に限り延長することができます。

レファレンス・サービス
3学生証を提示してください。
3 5 冊レファレンス・サービス
2 週間 1 回に限り延長することができます。
相互利用
43資料の調査に関する質問を受け付けています。気軽にカウンター係員に相談してください。
レファレンス・サービス
資料の調査に関する質問を受け付けています。気軽にカウンター係員に相談してください。
資料の利用や調査に関する質問を受け付けています。カウンター係員に相談してください。
3 レファレンス・サービス

他学部，他大学及び他機関の図書館を利用することができます。また，文献複写依頼等も受け付けています。
資料の調査に関する質問を受け付けています。気軽にカウンター係員に相談してください。
資料の調査に関する質問を受け付けています。気軽にカウンター係員に相談してください。
レファレンス・サービス
3
それぞれカウンター係員に相談してください。
4 相互利用

相互利用
4資料の調査に関する質問を受け付けています。気軽にカウンター係員に相談してください。
他学部，
他大学及び他機関の図書館を利用することができます。また，
文献複写依頼等も受け付けています。
※図書館の利用についての詳しい説明は，「図書館利用案内」を参照してください。
他学部，他大学及び他機関の図書館を利用することができます。また，文献複写・現物貸借依頼も受け付けてい相互利用
44他学部，
他大学及び他機関の図書館を利用することができます。また，
文献複写依頼等も受け付けています。
相互利用ます。カウンター係員に相談してください。
それぞれカウンター係員に相談してください。
他学部，他大学及び他機関の図書館を利用することができます。また，文献複写依頼等も受け付けています。
それぞれカウンター係員に相談してください。
他学部，他大学及び他機関の図書館を利用することができます。また，文献複写依頼等も受け付けています。
相互利用4※図書館の利用についての詳しい説明は，「図書館利用案内」を参照してください。
その他
5それぞれカウンター係員に相談してください。
※図書館の利用についての詳しい説明は，「図書館利用案内」を参照してください。
それぞれカウンター係員に相談してください。
他学部，他大学及び他機関の図書館を利用することができます。また，
文献複写依頼等も受け付けています。
図書館の利用についての説明は，「図書館利用案内」及び「図書館ホームページ」を参照してください。
平成 25 年 3 月末現在
※図書館の利用についての詳しい説明は，「図書館利用案内」を参照してください。
※図書館の利用についての詳しい説明は，「図書館利用案内」を参照してください。
種類
図書（冊）
雑誌（種）
※館内閲覧，貸出，貸出延長，返却，予約，複写，グループ学習室，ＯＰＡＣ（オンライン蔵書目録）によるそれぞれカウンター係員に相談してください。
その他の資料（点）
5 蔵書数
和
洋
計
和
洋
計
校舎
蔵書数
5※図書館の利用についての詳しい説明は，資料の探し方等利用方法について「図書館利用案内」を参照してください。
177,668
148,601
326,269
1,540
1,603
3,143
駿河台
平成 251,356
年 3 月末現在
蔵書数55※オンラインデータベース，電子ジャーナル，電子ブック等について
船 種類
橋
169,141
79,530248,671
451
640
1,091
平成 253,546
年 3 月末現在
蔵書数
種類
校舎計
校舎
種類
駿河台
種類
駿河台
船
橋
校舎
校舎
船 橋

6

蔵書数

260

260
260

計
駿河台
駿河台
種類
船計橋
船
校舎 橋
計
計
駿河台
船 橋
計

260
260

＊

260

図書（冊）
雑誌（種）
346,809
228,131574,940
1,991
2,243
図書（冊）
雑誌（種）
和
洋
計
和
洋
和
洋
計
和
洋
177,668
148,601
326,269
1,540
1,603
図書（冊）
雑誌（種）
図書（冊）
雑誌（種）
177,668
148,601
326,269
1,540
1,603
169,141
79,530248,671
451
640
和
洋
計
和
洋
和
洋
計
和
洋
169,141
79,530248,671451
640
346,809
228,131574,940
1,991
2,243
177,668
148,601
326,269
1,540
1,603
177,668
148,601
326,269
1,540
1,603
図書（冊）
雑誌（種）
346,809
228,131574,940
1,991
2,243
169,141
79,530248,671451
640
169,141
79,530248,671
451
640
和
洋
計
和
洋
346,809
228,131574,940
1,991
2,243
151,256
122,261
273,517
1,179
346,809
228,131574,940
1,991
2,243
177,668
148,601
326,269
1,540
1,6031,415
157,485 79,530
80,649 248,671
238,134 451 416 640 637
169,141
308,741 228,131
202,910 574,940
511,6511,9911,595 2,2432,052
346,809その他の資料（点）4,234
計
平成 254,902
年 3 月末現在
その他の資料（点）平成 25 年 3 月末現在
計
3,143
1,356
その他の資料（点）
3,143
1,356
1,091
3,546
その他の資料（点）計
令和２年３月末現在
計平成25
年 3 月末現在
1,091
3,546
4,234
4,902
3,143
1,356
3,143
1,356
4,234
4,902
1,091
3,546
その他の資料（点）
1,091
3,546
計
4,234
4,902
2,594
4,234
4,902 715
3,143
1,356
1,0911,053
3,546 2,780
4,234 3,647
4,902 3,495

図書扱いの雑誌（合冊・製本し図書台帳に記入したものなど）を含む。
231

ϯ キャンパスの主な研究施設・設備
本学部キャンパスには，世界的レベルの研究施設・設備も多くあり，これらは教員の研究のみならず，正規
本学部キャンパスには，世界的レベルの研究施設・設備も多くあり，これらは教員の研究のみならず，正規
授業，大学院生・学部学生による卒業研究等の教育・研究活動にも有効に利用され，多くの実績を上げています。
授業，大学院生・学部学生による卒業研究等の教育・研究活動にも有効に利用され，多くの実績を上げています。
また，本学部の教職員が外部からの委託を受けて基礎開発及び実業化の研究ならびに境界領域を含めた総合

また，本学部の教職員が外部からの委託を受けて基礎開発及び実業化の研究ならびに境界領域を含めた総合的な調査・研究等にも幅広く利用されています。
的な調査・研究等にも幅広く利用されています。

○船橋キャンパス○船橋キャンパス
大型構造物試験センター
大型構造物試験センター
実大または実大に近い大きさの大型構造物の試験ができる 30MN
30MN 大型構造物試験機，反力壁のあるテスト
大型構造物試験機，反力壁のあるテスト
実大または実大に近い大きさの大型構造物の試験ができるフロアや施工実験・試験体の製作等広範に利用できる棟外試験場があり，縮小モデルから実大モデルまで，多フロアや施工実験・試験体の製作等広範に利用できる棟外試験場があり，縮小モデルから実大モデルまで，多様な試験に対応しています。フロアには構造物の耐震性能を高い精度で検証できる多入力振動試験装置などが様な試験に対応しています。フロアには構造物の耐震性能を高い精度で検証できる多入力振動試験装置などが設置されています。これらの施設設備を利用して，正規授業や教員，大学院・学部学生の教育・研究をはじめ，設置されています。これらの施設設備を利用して，正規授業や教員，大学院・学部学生の教育・研究をはじめ，民間企業等との共同研究が行われています。
民間企業等との共同研究が行われています。
https://www.str.cst.nihon-u.ac.jp
空気力学研究センター

空気力学研究センターには，主要実験施設として風洞実験室があります。風洞実験室は最大風速 50m/s で稼
空気力学研究センター
2m × 2m）を所有しています。この風洞は，流体力学の基動できる高性能の大型低速風洞（測定部の大きさ
空気力学研究センターには大型低速風洞と3次元煙可視化風洞があります。大型低速風洞は断面が2m×2mの礎研究や，航空機・車両の空力特性，土木・建築構造物に働く力や風環境の研究に使用されています。この他，
正方形で最大風速は50m/sであり，日本国内で有数の性能を持つ風洞です。この風洞は，航空機や自動車の空機械工学科，航空宇宙工学科など複数学科の実験・実習・教育に利用されています。
力特性，建築物や大型構造物の周辺の環境風などに関する研究のための風洞実験に利用されています。併設の先端材料科学センター
3次元煙可視化風洞では煙による模型まわりの流れの可視化を行うことができます。また，民間企業からの受数十万倍に拡大して表面を観察する走査型電子顕微鏡や，加速電圧 20 万ボルトの透過電子顕微鏡，高精度で表面加工可能な収束イオンビーム加工装置など，ナノ材料の研究に欠かせない多くの装置を備えています。
託による風洞実験も行っています。本センターの風洞設備は，航空宇宙工学科や機械工学科などの授業でも利本センターでは，半導体，磁性材料，超伝導材料から環境保全材料，建築材料など材料物性に関する研究が広用されています。本センターは文部科学省の風と流れのプラットフォームに協力機関として参加しています。
く行われています。また，機器講習会，材料研究者のための若手フォーラムなど，若手研究者の外部資金獲得
https://www.wtl.cst.nihon-u.ac.jpのための支援をするとともに，国家プロジェクト「磁区応答 3 次元光メモリの研究」の成功をはじめ，「ネイチャー」に採択されるなど多くの世界的な成果を挙げています。
先端材料科学センター
共同研究センター
環境・防災都市
ナノスケールで材料の表面を観察する走査型電子顕微鏡や，原子配列を観察可能な透過型電子顕微鏡，高精
本施設は，文部科学省の学術フロンティア推進事業に選定された「環境・防災都市に関する研究」を実施す
度に表面加工可能な集束イオンビーム加工装置，電子線描画装置，SQUID-VSM装置など，ナノ材料の研究にるための共同研究施設で，広く社会に受け入れられる研究成果を生み出すために，産学連携の研究体制の下で欠かせない多くの装置を備えています。本センターでは，半導体，磁性材料，超伝導材料から環境保全材料，
次元加力が可能な反力壁装置，並列運転可能な高速大容量（最大ストロー
利用されています。施設内には，3
建築材料など，広く材料物性に関する研究が行われています。研究促進のため，機器講習会，材料研究者のた20cm，最大速度± 100cm/sec，最大加力± 400kN）のアクチュエーター 3 本，電磁式振動試験装置，地盤ク
めの若手フォーラムなどを開催しています。また，文部科学省「私立大学戦略的研究基盤形成支援事業」（平免震装置，実験用計測装置を備えた制御室及び大・小の会議などがあります。
成25～29年度）「超短時間光・物質相互作用の理解・制御が切り開く新材料・物性・デバイスの探索と創生」
等の拠点となるなど，多くの世界的な成果を挙げております。大型研究プロジェクトにおける活動拠点も担っております。
https://www.amse.cst.nihon-u.ac.jp
232

261

環境・防災都市共同研究センター
本施設は，文部科学省学術フロンティア推進事業に選定された「環境・防災都市に関する研究」の研究拠点として整備された共同研究施設で，広く社会に受け入れられる研究成果を生み出すために産学連携の研究体制の下で利用されています。施設内には，3 次元加力を可能とする反力壁装置，並列運転や連携運転が可能な 3 台の高速載荷アクチュエータ装置（最大加振力± 400kN，最大振幅± 200mm，最大速度± 1.0m/sec），
3 次元加振が可能な電磁式振動試験装置，試験体周辺の温度管理が可能な恒温槽付 2 軸圧縮振動試験装置など様々な試験装置を保有しています。また，研究者間の打合せや講習会などに利用できる大・小の会議室を備えています。
https://www.edpjrc.cst.nihon-u.ac.jp

マイクロ機能デバイス研究センター
本施設は，文部科学省学術フロンティア推進事業「マイクロ機械 / 知能エレクトロニクス集積化技術の総合研究」を推進するために平成 17 年に開設され，平成 21 年度から共同研究施設としての利用を開始しました。
この施設では，マイクロマシンなどの超微細な機械システム，また，高機能な半導体素子，回路等の電子システムの研究開発を支援しています。施設では空気中の塵埃を極限まで抑えたクラス 1000（一部クラス 100）のクリーンルームが稼動し，その中には，シリコンウエハーに超微細加工を施す装置類（両面コンタクトアライ
ナー，プラズマエッチャー，CVD 装置など）が導入されています。現在，マイクロマシン，マイクロロボット，
センサー，耐環境デバイス，AI 素子，量子デバイス等の研究テーマの支援をしています。
https://www.mdc.cst.nihon-u.ac.jp

工作技術センター
工作実習棟と内燃機関実験棟があり，工作実習と内燃機関実験及び学内の教育・研究用機器・装置や学外からの委託研究用機器・装置の設計・製作に当たっています。
工作実習棟には，装置の製作を行う試作室と工作実習を行う実習室があり，実習室では鋳造・溶接・フライ
ス盤・NC 工作機械の実習が行われています。
内燃機関実験棟には，防音・吸排気・給排水の設備・エンジン実験などを行うためのベンチの設備が整っており，
エンジン性能試験や熱機関の研究などが行われています。
https://www.tech.cst.nihon-u.ac.jp

交通総合試験路
幅30m，全長618mの試験コースで，密粒度アスファルトコンクリート舗装からなり，全長方向にわたって水平を確保しています。自動車，二輪車の走行試験，小型飛行機，人力飛行機の滑走試験，運転者の生理・心理
反応特性試験や地中環境に関する調査・研究に供用されるだけでなく，グライダーの曳航実験等の正規授業，
学生サークル活動等においても活用されています。
https://www.rist.cst.nihon-u.ac.jp/shikenro

233テクノプレース 15「交流の場を核とした創造性を育む施設」，「地域社会に開かれた施設」，「周辺環境との調和と地球環境への配慮」をコンセプトとして設計された棟であり，1 階は，土木・交通モデル実験室，環境水理実験室，海洋建築試験水槽，構造・材料実験室，氷海実験水槽，基礎構造実験室，工作実習室，航空機実験室，微小重力実験室があり，2 階は，宇宙工学実験室，航空工学実験室，落下塔，マルチホールなどが設置されています。バリ
アフリーを考慮したエレベータやトイレ，環境・省エネルギー化への貢献を考えた太陽光発電パネルが設置してあります。実験・研究室の内容が見学窓によりうかがうことができます。

測量実習センター
測量学及び測量実習などの授業のための共通利用施設であると同時に，自然環境に関する野外調査方法の開発と研究が行われています。収容定員約 150 名の講義教室が 2 室，多数の測量機材を収納した倉庫が 2 室あり，多くの学生が測量学の講義と実習を受けています。また，衛星画像を用いた都市域の土地利用の分析，様々な
環境保全のための現地調査，海岸での飛砂量測定方法の開発などが行われています。なお，歴史的な測量機材なども保存されています。

フィールド実験実習設備
4 機のグライダーと航空機運搬用の車両，グライダー曳航用のウインチ，航空無線を所有しています。これらの機材は航空力学に関連した授業や研究で使用されています。夏季集中授業では，グライダーを交通総合試験路で飛行させグライダーの空力特性を調べる実験を行っています。また，操縦練習を含む教育やサークル活動にも利用されています。

○駿河台キャンパス
材料創造研究センター
当センターは駿河台キャンパス２号館地下１階にあり，化学物質の一般計測，物性分析，構造解析を行っています。利用者のニーズに応じた多くの分析装置があり，大学院生，学部生の教育・研究のほか，他学部や企業との受託研究にも利用され，産学連携にも貢献しています。当センターには装置担当者の他に２名の技術系
職員がおり，依頼測定や技術相談に対応しています。多くの装置が開放（ライセンス制）され，利用者が分析機器に触れることができる他の施設にはない魅力をもっています。そのほか，Web セミナーや分析装置講習会を定期的に開催し，利用者のスキルアップにも一役買っています。
https://www.cac.cst.nihon-u.ac.jp234ϰ 情報教育研究センター
情報教育研究センター（駿河台校舎タワー・スコラ５階 S507 室，船橋校舎 12 号館１階 1212 室）は，
理工学部には，船橋コンピュータ演習室，駿河台コンピュータ演習室があります。これらの演習室は，ネッ
皆様が利用する理工学部のネットワーク及び各種 ICT システムの運用・管理を行っており，ご利用の皆様
トワーク教育・プログラミング教育・専門教育を中心とした授業で使うことを目的に設定されていますが，授へ最適な ICT 環境の提供を目指しています。
業で占有利用していないときには自由に利用できます。
（コンピュータ演習室，共用無線
LAN，CST ポータルサイト，電子掲示板）
演習室ではコンピュータ演習室は，ネットワーク教育，プログラミング教育，専門教育を中心とした授業で使用するこ・本格的なプログラムができます。＞ C, Fortranとを目的に両校舎に設置されていますが，授業で占有利用していないときには自由に利用できます。
・専門分野のソフトが使えます。＞ CAD，数式処理，可視化，その他
演習室では・課題・レポート作成ができます。＞ Microsoft Office（Word，Excel，PowerPoint）
・本格的なプログラムができます。＞ Visual Studio 2017 Professional
・電子メールが使えます。＞全員にメールボックスが提供されます。
・専門分野のソフトが使えます。＞ CAD，数式処理，可視化，その他
・学内情報が見られます。＞休講，教室変更，受講登録，成績
・課題・レポート作成ができます。＞ Microsoft Oﬃce（Word，Excel，PowerPoint）
・Web
・学内情報が見られます。＞緊急情報，イベント情報，個人伝言，休講・補講，教室変更，講義連絡閲覧ができます。＞ Internet Explorer, FireFox

・Web 閲覧ができます。＞ Internet Explorer, FireFox
・プリンタ出力ができます。＞ポイント方式
・プリンタ出力ができます。＞ポイント方式
コンピュータの利用に際しては，
情報教育研究センターガイドブック（学生版）を活用してください。また，
コンピュータの利用に際しては，情報教育研究センターガイドブック（学生版）を活用してください。また，利用するには ID とパスワードが必要です。詳細については情報教育研究センターホームページや利用マニュ
利用するには ID とパスワードが必要です。詳細については情報教育研究センターホームページや利用マニュ
アル（CST Client）を参照してください。
アル（CST Client）を参照してください。

○船橋コンピュータ演習室（12 号館：1201 室，1202 室，1204 室，1222 室，1223 室）クライアント（計 400 台）（12 号館：1201 室，1202 室，1204 室，1222 室，1223 室）○船橋コンピュータ演習室
1201 室，1202 室，1204 室

スペック：Core400
i5-2400
クライアント（計台） 3.1GHz，メモリ 4GB，スーパーマルチドライブ，USB2.0，

1201 室，1202
室
19室，1204インチ液晶モニタ
スペック：Core
i5-6500
OS：Windows7

3.2GHz，メモリ 8GB，スーパーマルチドライブ，USB3.0，

20 インチ液晶モニタ
1222 室，1223
室OS：Windows8.1
スペック：Core 2 Duo 2.66GHz，メモリ 1GB，スーパーマルチドライブ，USB2.0 × 2，
1222 室，1223 室
19 インチ液晶モニタ
スペック：Core i5-3470 3.4GHz，メモリ 4GB，スーパーマルチドライブ，USB2.0 × 4，3.0 × 4
OS：Windows XP
19 インチ液晶モニタ
インストールソフト
OS：Windows 7
1 Microsoft office suite（Word，Excel，PowerPoint，Access）
インストールソフト
Fortranoﬃce& C 2016 Professional（Word，Excel，PowerPoint，Access）
1 2Microsoft
Mathematica：数式処理ソフト
2 3FUSION360：CAD／ CAM ソフト

3 4Open
CV：画像処理ライブラリ
Massviz：Mathematicaの出力を 3 次元可視化する
4 5Calabo
EX：CALL システム
Pro/ENGINEER・Pro/MECHANICA:
機械設計用 CAD& 解析ソフト
5264

Visual Studio 2017 Professional
235

プリンタ
ポイント式カラーレーザープリンタ（有料）利用時間
利用は全教室ともに 9 時～ 20 時（ただし，休講日は除く）です。

○駿河台コンピュータ演習室（タワー・スコラ：S501 室，S502 室，S503 室）クライアント（計 252 台）
スペック：Core i5-7500

3.4GHz，メモリ

8GB，スーパーマルチドライブ

USB3.0 × 4

19 インチ液晶モニタ
OS：Windows 10 Education

インストールソフト
1

Microsoft oﬃce 2016 Professional（Word，Excel，PowerPoint，Access）

2

Visual Studio 2017 Professional

3

Micro Cap：電子回路シュミレーションソフト

4

MATLAB：汎用数値解析ソフト

5

Calabo EX：CALL システム

プリンタ
ポイント式カラーレーザープリンタ（有料）
利用時間
・S502 室は９時～ 21 時（ただし，休講日は除く）です。
・S501 室，S503 室は９時～ 18 時（ただし，土曜日および休講日は除く）です。

（注）両演習室ともに日曜祝祭日等の大学休校日は閉鎖です。

236ϱ パワーアップセンター〔略称 PUC〕
本学部では，学生諸君が学習面で最適なキャンパスライフをおくることが出来るための支援をするパワー
アップセンターを開設しています。
大学での教科の学習に不安のある方，これからの進路などに関して確信のない方はパワーアップセンターに一度相談してみてください。
次の様な内容で開設しています。
1 学力に不安のある学生を対象に基礎講座（英語，数学，物理，化学）を開講。
2 正規の講義の不足分（問題演習など）を体系的に指導。
3 学習に関する個別の質問，相談，指導。
4 設置時間 12：10 ～ 18：10（月～金）
UP
詳細については，図書館 1 階のパワーアップセンタースタッフに質問をしてください。また，POWER
詳細については，駿河台校舎教務課もしくは，船橋校舎図書館
1 階のパワーアップセンタースタッフに質
CENTER WEBSITE（ホームページ）へもアクセスしてください。
問をしてください。また，POWER
UP CENTER WEBSITE（URL：http://puc.cst.nihon-u.ac.jp）へもアク

セスしてください。

266
237

ϲ 日本大学理工学部科学技術史料センター〔CST MUSEUM〕
理工学部科学技術史料センター（CST
15，2004年発足）は，理工学部
理工学部科学技術史料センター（CST MUSEUM：船橋校舎テクノプレース
MUSEUM：船橋校舎 5 号館 2 階，2004
年発足）は，理工学部関係者
関係者が関わって来た大学内外に所在する資料の収集と保管，それに関する調査・研究を行うとともに，それが関わって来た大学内外に所在する史資料の収集と保管，それに関する調査・研究を行うとともに，それらをらを教職員，学生および一般の方々に利用していただくことを目的としています。CSTMUSEUM
では文献・教職員，学生および一般の方々に利用していただくことを目的としています。CST MUSEUM
では文献・史料資料だけでなく実物や模型などの「もの」も収集・展示しており，今後ますます多様化・高度化する社会の多だけでなく実物や模型などの「もの」も収集・展示しており，今後ますます多様化・高度化する社会の多面的面的な要請に応えるため，卒業生をはじめ一般社会人，法人会員の調査研究の場としても提供しています。なな要請に応えるため，卒業生をはじめ一般社会人，法人会員の調査研究の場としても提供しています。なお本
お本センターは，博物館相当施設として指定されています。
センターは，博物館相当施設として指定されています。

１
開館時間
1 開館時間10：00 ～
10：00
～ 17：00（月～土）
17：00（月～土）※日曜日，祝日，創立記念日（10 月
月 44日），春・夏・冬季休暇中の一定期間，夏季休暇中の土曜日は休館。
※日曜日，祝日，創立記念日（10日），春・夏・冬季休暇中の一定期間，夏季休暇中の土曜日は休館。
２
資料数 実物
2 史資料数実物

13 群 11 群

文庫資料 13 群（文庫数）
文庫史料
9 群（文庫数）
３ CST MUSEUM（ホームページ）へアクセスしてください。
3 CST MUSEUM（ホームページ）へアクセスしてください。
URL https://www.museum.cst.nihon-u.ac.jp

267
238

ϳ 各種手続き並びに証明書等料金一覧表
1

各種手続一覧
項目

受付及び手続場所

備考

奨学金関係

学生課

学生寮申込み

学生課

健康診断に関すること

学生課

健康診断証明書発行

保健室

定期健康診断受診者のみ発行可

学生の傷害事故

学生課

所定の用紙を提出する

厚生施設の利用

学生課

学生証提示

遺失物取扱い学生課

サークル関係

学生課

教室・施設使用申込み

学生課

アルバイト

学生課

アパート等

学生課

現住所，氏名，保証人（勤務先）等の変更届

学生課

氏名の変更は市区町村の証明書を添付

学生手帳

学生課

ガイダンス時に配付

通学証明書

学生課

学生証提示

通学証明書（実験実習用）

学生課

実習用通学定期券購入許可者

団体学割発行，学割証発行

学生課

学生証提示

学習及びその他一身上のことで相談したい場合

武蔵俊英学寮ほか

サークル関係での使用に限る

クラス担任
学生相談室

学生証

教務課

卒業時まで大切に扱うこと

学生証携帯用ストラップ

教務課

卒業時まで大切に扱うこと

時間割表

教務課

ガイダンス時に配付

履修に関すること

教務課
クラス担任

各種証明書（英文を含む）

教務課

学生証提示

休講・補講に関すること

教務課

教務課掲示板試験に関すること

教務課

欠席届
定期試験欠席届，追試験受験願
仮受験許可書科目担当教員
教務課
教務課

再修届

教務課

就職関係

欠席理由を証明するもの（診断書等）持参

試験室で交付

教職課程・学芸員課程

休学・退学・復学

各自で申し出ること

教務課・会計課
クラス担任
就職指導課
各学科教室

船橋校舎は図書館内に就職資料室があります。

※１ 伝達・連絡事項は全て掲示にて行いますので，所定の掲示板を登下校時に必ず見てください。
図書貸出し等
図書館
学生証提示※２ 長期休暇中は事務取扱い時間が変更になったり，事務を取り扱わない日があります。
※ 1 伝達・連絡事項は全て掲示にて行いますので，所定の掲示板を登下校時に必ず見てください。
※ 2 長期休暇中は事務取扱い時間が変更になったり，事務を取り扱わない日があります。

268
239

2

証明書等料金一覧
種別

料金（円）

種別

料金（円）

在学証明書

100

英文証明書（コピー）

200

成績証明書

100
200

教員免許状取得見込証明書

100
100

卒業見込証明書100
200

教員免許申請手数料

3,600
3,600

人物に関する証明書

100
100

学生証再発行手数料（破損等の場合，現物があれば無料）

1,000
100

健康診断証明書

100
100

学生証携帯用ストラップ再発行手数料

英文証明書（オリジナル）

600
100
600

500
1,000
500

200

※発行部数に限りがあります。
申し込みは自動証明書発行機（駿河台校舎１号館１階又は船橋校舎１４号館１階）にて行ってください。
なお，電話での受付はいたしません。

269
240

ϱϪ 校舎の概要並びに配置図
ϱϪ 校舎の概要並びに配置図
1
駿河台校舎

駿河台校舎は，JR御茶ノ水駅から徒歩３分の交通の便に恵まれた所にあります。
駿河台校舎は，JR 御茶ノ水駅から徒歩 3 分の交通の便に恵まれた所にあります。
本校舎は，国の重要文化財であるニコライ堂に隣接し，歴史と文化に恵まれた由緒ある学生街の一角に位本校舎は，有名なニコライ堂に隣接し，歴史と文化に恵まれた由緒ある学生街の一角に位置し，大学

1

置
し ，駿河台校舎
大 学 院・研究所等を含む1号館から11号館まで（5・6・9号館を除く）の校舎が立ち並んでいます。そ1 号館から10 号館までの校舎が立ち並び，敷地面積は約 11,345m2，建物の延床面積は約
院・研究所等を含む
駿河台校舎は，JR 御茶ノ水駅から徒歩 3 分の交通の便に恵まれた所にあります。
の5・6・9号館跡地には，「総合設計制度」を利用した計画として，6・9号館解体跡地に免震・制震構造の最48,861m2 に及んでいます。
本校舎は，有名なニコライ堂に隣接し，歴史と文化に恵まれた由緒ある学生街の一角に位置し，大学先端技術を駆使した地下3階地上18階の新校舎タワー・スコラが完成し，理工学部の新たな教育研究の場が誕
理工学部は，大正 9 年 6 月，神田三崎町に日本大学高等工学校として設置され，昭和 3 年に現在の駿河台に院・研究所等を含む 1 号館から10 号館までの校舎が立ち並び，敷地面積は約 11,345m2，建物の延床面積は約生しました。また，5号館解体跡地は公開空地として地域開放された広場に生まれ変わりました。
移転しました。以来，長年に渡り歴史を築きあげ，充実した教授陣と高度な研究施設・設備による教育研究の48,861m2 に及んでいます。
理工学部は，大正９年６月，神田三崎町に日本大学高等工学校として設置され，昭和３年に現在の駿河台に場として，社会的に高い評価を得ています。
理工学部は，大正 9 年 6 月，神田三崎町に日本大学高等工学校として設置され，昭和 3 年に現在の駿河台に移転しました。以来，長年に渡り歴史を築きあげ，充実した教授陣と高度な研究施設・設備による教育研究の所在地 東京都千代田区神田駿河台 1-8-14
移転しました。以来，長年に渡り歴史を築きあげ，充実した教授陣と高度な研究施設・設備による教育研究の場として，社会的に高い評価を得ています。
駿河台校舎配置略図
場として，社会的に高い評価を得ています。

所在地

駿河台校舎配置略図

東京メトロ丸ノ内線
御茶ノ水駅入口

東京メトロ丸ノ内線
御茶ノ水駅入口

ウエルトンビル

日大法科大学院
ウエルトンビルࠛ

日大法科大学院

ࠛ

東京都千代田区神田駿河台 1-8-14

1 号館 教務課①・講師室①・入試事務室①・学生課①・マルチメディア教室⑦・教室③④⑤⑦・食堂②・CST ホール⑥・
会議室②
2 号館 研究室・材料創造研究センター
１号館 1 号館
教務課①・講師室①・入試事務室①・3 号館 教務課①・講師室①・入試事務室①・
研究室
学生課①・教室③④⑤⑦・食堂②・
学生課①・マルチメディア教室⑦・4 号館 研究室
CST ホール⑥・会議室②
教室③④⑤⑦・食堂②・CST ホール⑥・
5 号館 保健室②・学生相談室②・食堂①・２号館
研究室・材料創造研究センター
会議室②
研究室・会議室②・大学院
３号館 2 号館
工事予定
研究室・材料創造研究センター
6 号館 図書館②・研究室
４号館 37 号館
工事予定
号館 研究室
教室③④・サークル室①②・
７号館 4 号館
研究室研究室
購買（文房具）①・
８号館 5 号館
教室③④⑤・研究室
保健室②・学生相談室②・食堂①・
図書閲覧室（リーディングルーム）①10 号館 8 号館
理工学研究所③・管財課②・研究室・会議室②・大学院
教室②③④⑤・研究室・大学院研究事務課③・会計課④・庶務課⑥・
号館
図書館②・研究室
96 号館
講師室①・理工学研究所⑤・研究室・
7 号館
教室③④・サークル室①②・
会議室⑤⑨
BF ⑫（低層棟）②・キャ
大学院・教室⃝
購買（文房具）①・
11 号館 教室 リア支援センター①・図書閲覧室
図書閲覧室（リーディングルーム）①（リーディングルーム）①・電子計算
8 号館 教室②③④⑤・研究室・大学院
タワー・スコラ
機演習室（低層棟）③④・就職指導課
9 号館
講師室①・理工学研究所⑤・研究室・
保健室①・学生支援室①・購買（文房具）①・①・庶務課②・会計課③・管財課③・
BF ⑫（低層棟）②・キャ
大学院・教室⃝
カフェ①・講師室②・情報教育研究センター⑤・研究事務課⑤・会議室③④⑤・情報
リア支援センター①・図書閲覧室
教育研究センター・サポートセンター
コンピュータ演習室⑤・就職指導課⑥・（リーディングルーム）①・電子計算（低層棟）④
会議室⑥⑫・教職課程室⑥・
機演習室（低層棟）③④・就職指導課
ウエルトンビル
教室③④⑤⑥
教室・研究室
①・庶務課②・会計課③・管財課③・（注）○中の数字は，階数を示す。
お茶の水校舎 研究事務課⑤・会議室③④⑤・情報
教育研究センター・サポートセンター
サークル室①③（低層棟）④
図書館・図書館事務課④
ウエルトンビル 教室③④⑤⑥
リーディングルーム③（注）○中の数字は，階数を示す。

（注）○中の数字は，階数を示す。
※ AED 設置場所：１号館１階，２号館１階，
		
タワー・スコラ 11 階・12 階，
		
お茶の水校舎２階

270
241

2 船橋校舎
東葉高速鉄道船橋日大前駅を下車すると眼前に広がる船橋校舎は，自然環境に恵まれた習志野台に約
31.2
32.2
船橋校舎
2東葉高速鉄道船橋日大前駅を下車すると眼前に広がる船橋校舎は，自然環境に恵まれた習志野台に約
東葉高速鉄道船橋日大前駅を下車すると眼前に広がる船橋校舎は，自然環境に恵まれた習志野台に約32.2
万㎡もの広大な敷地を有し，
1 1～～1414号館の校舎・図書館・階段教室・大講堂兼体育館（理工スポーツホール）・万
m2 もの広大な敷地を有し，号館の校舎・図書館・階段教室・大講堂兼体育館（理工スポーツホール）・万
m2 もの広大な敷地を有し， 1 ～ 14 号館の校舎
・図書館・階段教室
・大講堂兼体育館（理工スポーツホール）
・・武道館・サークル棟等
65 余の建物のほか，ソフトボール場・テニス
65 余の建物のほか，野球場・テニスコート・ゴル
プラザ習志野（食堂・コンビニ・購買）
・武道館・部室棟等
プラザ習志野（食堂・コンビニ・購買）
・武道館・部室棟等 65 余の建物のほか，野球場・テニスコート・ゴル
コート・ゴルフ練習場・陸上競技場の多数の運動施設を備えています。
フ練習場・陸上競技場の多数の運動施設を備えています。
フ練習場・陸上競技場の多数の運動施設を備えています。
研究施設としては，大型構造物試験センター，空気力学研究センター，先端材料科学センター，環境・防災
研究施設としては，大型構造物試験センター，空気力学研究センター，先端材料科学センター，環境・防災
研究施設としては，大型構造物試験センター，空気力学研究センター，先端材料科学センター，環境・防災
都市共同研究センター，マイクロ機能デバイス研究センター，工作技術センター，交通総合試験路，測量実習
都市共同研究センター，マイクロ機能デバイス研究センター，工作技術センター，交通総合試験路，測量実習
都市共同研究センター，マイクロ機能デバイス研究センター，工作技術センター，交通総合試験路，測量実習センター，テクノプレース 15，物理実験
15，プラズマ理工学研究施設（物理実験A 棟），物理実験 B 棟等があり，教育研
A 棟，物理実験 B 棟等があり，教育研究に十分活用されております。
センター，テクノプレース
215，物理実験 A 111,000m
棟，物理実験
B 棟等があり，教育研究に十分活用されております。
センター，テクノプレース
究に十分活用されております。
これらの建物の延床面積を総合すると約に達します。
2
これらの建物の延床面積を総合すると約111,000mに達します。
これらの建物の延床面積を総合すると約111,000 ㎡に達します。
ここでは，理工学部の1 年次生（交通システム工学科，海洋建築工学科，精密機械工学科，航空宇宙工学科，

ここでは，理工学部のここでは，理工学部の 11 年次生（交通システム工学科，海洋建築工学科，精密機械工学科，航空宇宙工学科，年次生（交通システム工学科，海洋建築工学科，精密機械工学科，航空宇宙工学科，
1 ～ 4 年次生）の学生並びに短期大学部（理工学部併設船橋校舎）の学生が在電子工学科，応用情報工学科は電子工学科，応用情報工学科は 11～～4 年次生）の学生並びに短期大学部（理工学部併設船橋校舎）の学生が在4 年次生）の学生並びに短期大学部（理工学部併設船橋校舎）の学生が籍し，学習と研究に励んでいます。
籍し，学習と研究に励んでいます。
在籍し，学習と研究に励んでいます。
所在地
船橋校舎配置略図

千葉県船橋市習志野台 7-24-1

所在地 千葉県船橋市習志野台 7-24-1

船橋校舎配置略図
1 号館

一般教育
短期大学部
1 号館 一般教育
１号館
一般教育
2 号館 交通システム工学科
短期大学部
短期大学部
精密機械工学科
2 号館 交通システム工学科
２号館
交通システム工学科
応用情報工学科
精密機械工学科
精密機械工学科
短期大学部・教室
応用情報工学科
応用情報工学科
3 号館 航空宇宙工学科・教室
短期大学部・教室
３号館
航空宇宙工学科・教室
4 号館 電子工学科・教室
3 号館 航空宇宙工学科・教室
5 号館 一般教育
４号館
電子工学科・教室
4 号館 電子工学科・教室
５号館 短期大学部
一般教育
5 号館 一般教育
６号館 科学技術史料センター
精密機械工学科・教室・製図室
短期大学部
MUSEUM）
７号館 （CST
交通システム工学科
科学技術史料センター
講師室
精密機械工学科・教室（CST MUSEUM）
6 号館 精密機械工学科・教室・製図室
８号館
一般教育
講師室
7 号館 交通システム工学科
短期大学部・教室
6 号館 精密機械工学科・教室・製図室
精密機械工学科・教室
９号館
短期大学部・教室
7 号館 交通システム工学科
8 号館 一般教育
10号館
教室・実験室
精密機械工学科・教室
短期大学部・教室
11号館
教室・実験室
8 号館 一般教育
9 号館 短期大学部・教室
12号館
教室・製図室短期大学部・教室
10号館 教室・実験室
情報教育研究センター・講師室
9 号館 短期大学部・教室
11号館 教室・実験室
13号館 教室・実験室
海洋建築工学科・教室
10号館
12号館 教室・製図室
庶務課・管財課・会議室
11号館 教室・実験室
情報教育研究センター
インターネットカフェ
12号館 教室・製図室
13号館 海洋建築工学科・教室
インフォメーションセンター・キャリア支援センター
情報教育研究センター
庶務課・管財課・会議室
リーディングコーナー
13号館 海洋建築工学科・教室
インターネットカフェ・購買部（書籍）14号館 庶務課・管財課・会議室
教務課・学生課・保健室・学生支援室
インフォメーションセンター
インターネットカフェ・購買部（書籍）
講師室・会議室・教室・製図室
リーディングコーナー
インフォメーションセンター
図書館
図書館事務課
14号館 教務課・学生課・保健室・学生相談室
リーディングコーナー
パワーアップセンター
講師室・会議室・教室・製図室
14号館
教務課・学生課・保健室・学生相談室
テクノプレース15
実験室・実習室
図書館 図書館事務課・パワーアップセンター・
講師室・会議室・教室・製図室
科学技術史料センター（CST MUSEUM）
キャリア支援センター
図書館 図書館事務課・パワーアップセンター・
キャリア支援センター※ AED設置場所：中央門警備員室，西門警備員室，

スポーツホール，保健室（14号館１階），
サークル棟，12号館１階，習志野高等学校１階

271
242

271

日本大学校歌

相馬御風 作詞山田耕筰 作曲

日本大学校歌

一，日に日に新たに

作詞

山田耕筰

相馬御風

はな

作曲

や

大学日本

曠野の上に

こう

文化の華の

さかゆく世界の国の名負いて

ぜん

ひょう

大学日本

使命は重し

も と

光を見よや

大学日本

建学の基礎

日いづる国にいざ歌わん

がく

われらが理想集まる学徒の旗標のもとにき巍然と立ちたる

ぎ

朝日と輝く

たた

正義と自由の

かい

いざ讃えん

し

ふ

炎と燃ゆる

向上息まざるや

道一すじに富嶽とゆるがぬ

二，四海に先んじはえせい

栄ある歴史の

ち

治世の一念

大学日本

われらが理想われらが行く手の

いざ讃えん

いざ歌わん

272

243

日本大学工科の歌（若きエンジニアの歌）

日本大学工科の歌

ひい（若きエンジニアの歌）

しょうかん

にな

作詞
作曲

我が祖国

そび

ここ

堀内敬三

聳ゆ我が母校茲に

若きエンジニア

一，照煥の日出づる国こそ其の名をば担いて伸びゆく日本の力は

ひ

われ

ら

宇宙に真理あり

地を 拓き行く者

二，青春に夢あり

結ぶ者我等

若きエンジニア

不屈の意志を

現実と理想を科学の力とせ現世に与うべくげん

武器として進まん

三，永遠の光を

愛の心もて

若きエンジニア

世界を築く

限りなき奉仕とさち

新たに幸あるはえ

わが腕に栄あり

244

作詞
作曲
堀内敬三

273

日大の歌
（桜の木の下で）日 大 の 歌

語ろう友よ

（桜の木の下で）一，桜の木の下で

作詞
補作
作曲

若い日の夢

帰らないけど

希望に満ちた

いまこの時は

金澤 裕
山上路夫
森田公一

忘れない

かかる中で

ひとときを

花びら肩に

君と語った

いつまでも

歌おう友よ

忘れない

二，桜の木の下であふれる想い

その歌声は

心の中の

憧れこめた

忘れない

乗ってゆくよ

ひとときを

流れる雲に

君と歌った

いつまでも

逢おうよ友よ忘れない

三，桜の木の下で

若い瞳よ

別れたあとも理想に燃えた

季節が移り

忘れない

仲間ならば

いつまでも

ひとときを

いつでも逢える

君と誓った

忘れない

274

245

246

ディプロマ・ポリシー
カリキュラム・ポリシー
DP・CP

日本大学理工学部では，「日本大学教育憲章」に基づき，本学部の卒業の認定に関する方針（ディプロマ・ポリシー），教育課程の編成及び実施に関する方針（カリキュラム・ポリシー）を策定しています（P５参照）。
本項目では，「日本大学教育憲章」との対応表を使い，より分かりやすく詳細に記載しました。

247

248

構成要素（コンピテンス） 能力（コンピテンシー）

いた高い倫理観を有し， 教育科目の学修を通じて，豊かな教養・知識を身

きる。
できる。

問題発見・解決力

論理的・批判的思考力

明する力

状況を理解し，その多様 国語による意思疎通の能力を育成する。

る。

得られる情報を基に工学 基礎教育科目の基礎科学分野及び各学科の専門に関する知見から論理的 教育科目の学修を通じて，工学に関する知識を的な思考，批判的な思考をすることができる。

1

能動的に課題を発見し， 通じて，問題を発見し，解決策を提案する能力を提案することができる。

豊かな創造性及び工学に 育成する。

事象を注意深く観察して 各学科の実験・実習科目及び卒業研究の学修を

問題を発見し，解決策を

【ＣＰ４】

【ＤＰ４】

事象を注意深く観察して 問題発見・解決力

することができる。

な思考，批判的な思考を 養い，論理的かつ批判的な思考力を育成する。

【ＤＰ３】得られる情報を基に論理 論理的・批判的思考力

することができる。
【ＣＰ３】

外において直面している 語科目等の学修を通じて，世界情勢の理解や外を説明することができ
性及び自身の考えを説明

世界情勢を理解し，国内 教養教育科目及び基礎教育科目に置かれる外国社会が直面している問題 明する力

【ＣＰ２】

人類の平和と福祉に貢献 につけ，倫理観を高める能力を育成する。

豊かな教養・知識に基づ 教養教育科目，基礎教育科目及び各学科の専門【ＣＰ１】

教育課程の編成及び実施に関する方針

倫理観を高めることがで く高い倫理観

世界の現状を理解し，説 世界情勢を理解し，国際 世界の現状を理解し，説 【ＤＰ２】

く高い倫理観

豊かな知識・教養に基づ 豊かな知識・教養を基に 豊かな知識・教養に基づ 【ＤＰ１】

構成要素（コンピテンス） 能力（コンピテンシー）

びその能力）

日本大学教育憲章（「自主創造」の３つの構成要素及 卒業の認定に関する方針「日本大学教育憲章」と「卒業の認定に関する方針」及び「教育課程の編成及び実施に関する方針」の関連（工学）「日本大学教育憲章」と「卒業の認定に関する方針」及び「教育課程の編成及び実施に関する方針」の関連（工学）

249

省察力

リーダーシップ・協働力

コミュニケーション力

挑戦力

他者の意見を聴き，自身 全学共通初年次教育科目，基礎教育科目及び各の考えを伝え，互いの個 学科の専門教育科目の学修を通じて，コミュニし，自分の考えを伝えることができる。

携することで，協働者のことができる。

2

り返りを通じて自己を高 て，自己の学びを振り返り，自己を高めることがめることができる。

できる能力を育成する。

謙虚に自己を見つめ，振 卒業研究及び卒業達成度評価科目の学修を通じり返りを通じて自己を高めることができる。

【ＤＰ８】

謙虚に自己を見つめ，振 省察力る。

を支援することができ【ＣＰ８】ップを発揮し，他者と連 協働者の力を引き出す能力を育成する。

し，その活躍を支援する

力を引き出し，その活躍集団においてリーダーシ 卒業研究等の学修を通じて，リーダーシップやら，協働者の力を引き出

【ＣＰ７】

【ＤＰ７】

集団のなかで連携しなが リーダーシップ・協働力ができる。

性・特色を理解すること ケーション力及び他者への理解力を育成する。

【ＤＰ６】

他者の意見を聴いて理解 コミュニケーション力できる。

し果敢に挑戦することが【ＣＰ６】

きらめない気持ちで社会 術・理論に触れ，探究心及び挑戦力を育成する。

ることができる。
における様々なことに対旺盛な探究心を持ち，あ 各学科の専門教育科目の学修を通じて先端の技しいことに果敢に挑戦す

【ＣＰ５】

【ＤＰ５】

あきらめない気持ちで新 挑戦力

できる。

解決策を提案することが関する専門的知識を基に

250

構成要素（コンピテンス） 能力（コンピテンシー）

いた高い倫理観を有し， 教育科目の学修を通じて，豊かな教養・知識を身

きる。
できる。

問題発見・解決力

論理的・批判的思考力

明する力

状況を理解し，その多様 国語による意思疎通の能力を育成する。

る。

得られる情報を基に理学 基礎教育科目の基礎科学分野及び各学科の専門に関する知見から論理的 教育科目の学修を通じて，理学に関する知識を的な思考，批判的な思考をすることができる。

3

能動的に課題を発見し， て，問題を発見し，解決策を提案する能力を育成

提案することができる。

豊かな創造性及び理学に する。

事象を注意深く観察して 各学科の演習科目及び卒業研究の学修を通じ問題を発見し，解決策を

【ＣＰ４】

【ＤＰ４】

事象を注意深く観察して 問題発見・解決力

することができる。

な思考，批判的な思考を 養い，論理的かつ批判的な思考力を育成する。

【ＤＰ３】得られる情報を基に論理 論理的・批判的思考力

することができる。
【ＣＰ３】

外において直面している 語科目等の学修を通じて，世界情勢の理解や外を説明することができ
性及び自身の考えを説明

世界情勢を理解し，国内 教養教育科目及び基礎教育科目に置かれる外国社会が直面している問題 明する力

【ＣＰ２】

人類の平和と福祉に貢献 につけ，倫理観を高める能力を育成する。

豊かな教養・知識に基づ 教養教育科目，基礎教育科目及び各学科の専門【ＣＰ１】

教育課程の編成及び実施に関する方針

倫理観を高めることがで く高い倫理観

世界の現状を理解し，説 世界情勢を理解し，国際 世界の現状を理解し，説 【ＤＰ２】

く高い倫理観

豊かな知識・教養に基づ 豊かな知識・教養を基に 豊かな知識・教養に基づ 【ＤＰ１】

構成要素（コンピテンス） 能力（コンピテンシー）

びその能力）

日本大学教育憲章（「自主創造」の３つの構成要素及 卒業の認定に関する方針「日本大学教育憲章」と「卒業の認定に関する方針」及び「教育課程の編成及び実施に関する方針」の関連（理学）「日本大学教育憲章」と「卒業の認定に関する方針」及び「教育課程の編成及び実施に関する方針」の関連（理学）

251

省察力

リーダーシップ・協働力

コミュニケーション力

挑戦力

他者の意見を聴き，自身 全学共通初年次教育科目，基礎教育科目及び各の考えを伝え，互いの個 学科の専門教育科目の学修を通じて，コミュニし，自分の考えを伝えることができる。

携することで，協働者のことができる。

4

り返りを通じて自己を高 て，自己の学びを振り返り，自己を高めることがめることができる。

できる能力を育成する。

謙虚に自己を見つめ，振 卒業研究及び卒業達成度評価科目の学修を通じり返りを通じて自己を高めることができる。

【ＤＰ８】

謙虚に自己を見つめ，振 省察力る。

を支援することができ【ＣＰ８】ップを発揮し，他者と連 協働者の力を引き出す能力を育成する。

し，その活躍を支援する

力を引き出し，その活躍集団においてリーダーシ 卒業研究等の学修を通じて，リーダーシップやら，協働者の力を引き出

【ＣＰ７】

【ＤＰ７】

集団のなかで連携しなが リーダーシップ・協働力ができる。

性・特色を理解すること ケーション力及び他者への理解力を育成する。

【ＤＰ６】

他者の意見を聴いて理解 コミュニケーション力できる。

し果敢に挑戦することが【ＣＰ６】

きらめない気持ちで社会 術・理論に触れ，探究心及び挑戦力を育成する。

ることができる。
における様々なことに対旺盛な探究心を持ち，あ 各学科の専門教育科目の学修を通じて先端の技しいことに果敢に挑戦す

【ＣＰ５】

【ＤＰ５】

あきらめない気持ちで新 挑戦力

できる。

解決策を提案することが関する専門的知識を基に

日本大学情報管理宣言
日本大学は，教育理念を実現し，社会的責任を全うし，本学の誇りを守るため，
次の三つを宣言します。
１

日本大学は，業務・教学情報の外部持ち出しを許しません１

日本大学は，情報を大学の重要な財産と考え，厳格に管理します１

日本大学は，構成員に対し情報管理教育を徹底します

日本大学の構成員は，自らが関わる情報が，大学の誇りと構成員・校友の尊厳に関わるものであることを常に自覚し，良識を持って情報に接することを誓います。

令和３年度

学部要覧

編 集 ・ 発 行

日本大学理工学部（駿河台校舎）〒101-8308

			

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教務課

03（3259）0580

				

学生課

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千葉県船橋市習志野台7-24-1

				
				

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令和３年４月１日発行

電話

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