あなたは高校生活で大槌高校のなにが変わる？

ハンマー
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個人の学習レベルに応じたカリキュラム探究科目がさらに充実！

授業選択の自由度が大幅UP！

数学、 英語では個々の学習レベルに応じて、 基礎の復習から受験対応レベルまで広く授業を選択できます。

各教科の探究科目でさらに「なぜ？」 「面白い！」 と思える授業を増やします。

進学希望 、 就職希望問わず
ひょっこり表現島、Ｏラボなど幅広い科目から自分の興味関心にあった科目を選択できるようになります。

ど ん な “ 大 槌” を 身 につけたいですか？
中学生のみなさんは今、高校生活に対してどのようなイメージを持っていますか？
「苦手な科目があるからついていけるか不安」「将来やりたいことが見つかっていないからどうしよう」…
そんな気持ちを抱いている人もいるかもしれません。
大槌高校ならそのような不安も吹き飛びます。
ハンマー

大槌高校が掲げるコンセプトは「大海を航る、大槌を持とう！」

です。

これには、高校生活を通して、絶えず潮の流れや風向きが変わる未知の社会を生き抜く
ハンマー「大槌＝強み」 を身につけて欲しいという理念が込められています。
海が大好きで、将来は海の生き物について研究できる 国公立大学 に進学したいと思っています。そのため、受験に対応できる授業 や Oラボ などの探究的な授業を選択し、放課後は はま研究会 で学びを深めます！

大槌高校での学校生活では、みなさん一人ひとりが輝き続けることができる居場所を一緒に見つけながら、ハンマー

大海を航る、 大槌 をともに身につけましょう。
大槌高校は２０２４年度よりさらなる魅力化に取り組み、大槌高校はさらなる魅力化に取り組み、２０２４年度より＼海について学びたい／します。
「普通科」（普通科）から「地域探究科（仮称）」（普通科）に学科を変更 します。

Aさんの場合そして、さらに柔軟に生徒のみなさんの希望に応えられる学校を目指します。

私はまだ将来の夢ややりたいことが見つかっていません。
なんとなく大学には進みたい と考えているので、マイプ
ロジェクト に特に力を入れ、まち探 などの探究的な授業を選択しつつ、様々な体験をする中で自分の将来を考えていきたいです。

2024年度 大槌高校は普通科から地域探究科へ＼なんとなく進学したい／

Bさんの場合（仮称）

勉強が苦手で中学校までの学習内容も自信がないです。
また、将来どんな仕事をしたいかもわかりません…まずは、個別最適科目で基礎から学び直し をしつつ、デュアルシステムを活用して長期インターンシップにも参加しながら、将来を考えていくつもりです！

＼勉強が苦手…／Cさんの場合※デュアルシステムとは、厚生労働省が推奨する「働きながら学ぶ、学びながら働く」ことにより若者を一人前の職業人に育てる新しい職業訓練システムであり、高校の中での座学と職場体験を同時に行っていくシステムのこと。

カリキュラム
1

数学Ⅰ

文系

専門
高看/理学
専門
普通/公務員公共

地理総合 化学基礎

個別最適
数学α

科人

体育

論表Ⅱ
体育

選択科目

個別最適
英語α 音美書Ⅰ 総合探究 LHR

英コミⅠ

論表Ⅰ

生物基礎
物理基礎

数学Ⅱ

論理国語 個別最適英語βEパス（英語）

フ ード

数学B

ひょっこり 日本史探究
表現島 世界史探究 芸術Ⅱ 総合探究 LHR
古典探究

個別最適数学β 情報処理

簿記

デュアル

化学

Oラボ（理科）

英コミⅡ
日本史探究
世界史探究

文系

体育

論理国語

総合実践

個別最適数学γ

Oラボ（理科）数学Ⅲ

まち探（公民）

国語実践β

数学探究
個別最適英語γ

生物
物理

数学C

倫理
くらしMath
論表Ⅱ
政治経済 （数学）

理科探究

ビジネス
倫理
くらしMath
保育基礎
政治経済 （数学）
基礎

芸術Ⅲ
古典探究

総合探究

理系
履修要件あり理系
履修要件なし就職

家庭基礎 情報Ⅰ

数学A

就職

専門
高看/理学
専門
普通/公務員

探究科目

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国探新学科になり、カリキュラムを変えることでより希望の進路を実現しやすくなります。大学の入学選抜方法として探究的に学んだ視点や意欲を活かすことを評価する総合型選抜や学校推薦型選抜の入試枠が増えており、大槌高校では主にこの2つの方法での入学に強く力をいれていきます。

9国実α

Q3 新学科になることが、大学進学の際に不利になることはありませんか？

8

英コミⅡ

３学年

生徒のみなさんと教職員との面談時間を増やし、進みたいキャリアや興味関心を探りながら、適切な科目 選 択 を 一 緒に考えていくのでご安心してください。

現代の 言語文化 歴史総合
国語

7

保健

Q&A

Q2 将来の夢ややりたいことが決まっていないのですが、大丈夫ですか？

6

化基

関 する選択に対応します。変わる点としては、1年次から自分の学習レベルや興味関心、進路希望に合わせて科目を選択できるようになることが挙げられます。

5

保健新学 科 に4

理系
２学年

Q1 新学科になることで変わる点と変わらない点を教えてください。
これまで通り、全日制普通科の枠組みの中にあることは変わらず、大学進学から就職まで幅広い進路

3

学校独自科目

保健

1学年
（共通）

2

（令和6年度入学生の3年間のカリキュラム）

LHR大槌高校ならではの特徴的な活動

年間行事
4月 入学式・対面式

10月 大高祭

5月 高総体11月 後期中間考査

地域みらい学

マイプロジェクト

学校設定教科「地域みらい学」では、国語・数学・英語・理科・地歴公民の5科目を大槌町を題材に学びます。また、総合的な探究の時間では、社会人との対話やフィールドワークを通して、自分自身や地域について深く考えます。ディスカッションやプレゼンテーションの機会が多くあり、自分なりの意見を相手に伝える力が身に付きます。

2年生では、自分の関心がある探究テーマでプロジェクトを企画し、実行する「マイプロジェクト」に挑戦します。自ら立てた企画を仲間や地域を巻き込みながら実行することで、主体的に学び、行動する力が身につきます。マイプロジェクト活動で学んだことを活かし、校外での発表にもチャレンジする生徒が多くいます。

復興研究会

はま研究会

東日本大震災時に避難所となった大槌高校では「復興研究会」を立ち上げ、定点観測・防災班、キッズステーション班、他校交流班、広報班の4グループで、町内の復興やまちづくりに関する活動を行っています。これまでの様々な活動が評価され、令和４年防災功労者内閣総理大臣表彰を受賞しました。

東京大学大気海洋研究所大槌沿岸センターの協力のもと、大槌湾に生息する生き物や海洋環境の調査活動を行っています。
釣り活動や生き物の飼育といった身近な活動から、海の水質や漂着物の調査など本格的な海洋研究まで、様々な活動が展開されています。多くの生徒が部活動と両立しながら、それぞれのペースで活動しています。

校則検討委員会

コラボ・スクール大槌臨学舎

生徒の有志が「校則検討委員会」を立ち上げ、議論を行っています。これまでに、頭髪の基準や制服の着こなし、応援歌練習のあり方などを見直し、時代に沿った校則へと改定していきました。様々な立場の人の意見を聞きながら適切なルールへと変えていく過程を通して、生徒自らがより良い学校づくりに参画しています。

認定NPO法人カタリバが運営する中学生・高校生向けの放課
後塾「コラボ・スクール大槌臨学舎」が、高校内に併設されています。平日は20時まで開校しており、自習や探究活動に取り組める場所を提供しています。町内外出身の多様な経験を持った若手スタッフが常駐しており、勉強や探究活動に関する相談やサポートも行います。

6月 前期中間考査・クラスマッチ 12月 修学旅行
7月 インターンシップ

1 月 大学入学共通テスト

8月 夏季課外

2月 学年末考査

9月 前期末考査・就職試験

3月 卒業式部活動
運動部
・ バスケットボール（男女）・ 硬式野球（男）・ バドミントン（男女）・ サ ッカー（男）・ ソフトテニス（女）

・弓（男女）・ バレーボール（女）道文化部
・ 吹奏楽部
・ 総合文化部（OA・美術・書道・インターアクト）※自分の所属を決めて活動

キャリア教育・卒業後の進路
令 和 4 年 度 卒業生の進学・就職先
その他(4%)
県外就職(4%)
共立印刷株式会社
トヨタカローラ宮城株式会社

4年制大学(18%)
岩手県立大学 3名
盛岡大学 など

短期大学(10%)
県内就職（33%)
SMC株式会社釜石工場
株式会社エノモト岩手工場
株式会社千田精密工業大槌工場 など

岩手県立大学
盛岡短期大学部
岩手県立大学
宮古短期大学部 など

2年生では、大槌町や釜石市にある企業・事業所に出向いてインターンシップを行います。また、資格の取得や公務員試験に向けた対策を行っています。大学進学希望者は、探究活動に積極的に取り組み、多くの生専門学校（31%）
岩手県立宮古高等技術専門校
MCL盛岡医療福祉スポーツ専門学校
上野法律ビジネス専門学校 など

徒が推薦入試（総合型・学校推薦型選抜）を活用しているのが特徴です。
希望の進路を実現できるよう、課外授業や個別指導も行っています。

私 たちはこんな“大槌 （ ハ ン マー） ” を身につけまし た ！
（令和4年度卒業生）

先輩たちが「大槌高校を選んだ理由」
はこちらの動画から！