情報処理学会 インタラクション 2020
IPSJ Interaction 2020

2B-53
2020/3/9

棚ぼたデザイン：
思いがけない幸運を意図的に起こす手法の評価
等力桂†1橋田朋子†1

概要：筆者らは，思いがけない幸運を得ることを表すことわざ「棚ぼた」という現象の中でも，自らの所有物と再会することに喜びを感じることに着目し，これを意図的に起こす手法を「棚ぼたデザイン」として提案している．本稿では，２種類の棚ぼたデザイン「棚ぼた External」と「棚ぼた Internal」のうち，特に後者に関してデバイスの動作確認を行ない，更に棚ぼたの発生を確認する主観評価を行った．

1. はじめに
近年，効率や利便性のみを追求した情報技術に対し，ユーザの心の豊かさや幸福感をサポートすることを目的とした情報技術に注目が集まっている[1]．それらの多くは，例
えば心身の状態をトラッキングして身体が無意識に感じているものを意識化する仕組みやスマートフォンに費やす時間を計測し使い過ぎを防ぐ仕組み[2]など, 人が自分をより良く知ることや自分を律することを支援する技術である．
これに対し筆者らは，ユーザに喜びや幸福感を感じさせること自体を目的とする情報技術の実現を目指し，思いがけ

図 1 棚ぼた Internal システムの概念図

ない幸運を得ることを表すことわざ「棚からぼた餅」（以下,棚ぼたと略す）という現象に着目した手法を提案してきた[3]．具体的には，ユーザに一度自身の所有物を手放させ, 忘れた頃にうまく再会させることで，自らの所有物を用いた棚ぼたを意図的に発生させる手法を「棚ぼたデザイン」と

図 2 棚ぼた Internal システムの 3 種類の手法して提案した．さらに棚ぼたデザインの具現化として，外部・他者にユーザの所有物を一旦預けるサービスである「棚けている（図 2 参照）．

ぼた External」と, ユーザの自宅などで一定期間隠して保管

まず，「周囲に溶け込ます手法」は，モノをそれと同質のし忘れた頃に分かりやすい形でユーザに中身を開示するシ物の中に隠し，一定期間経過後に自動的にデバイスが弾きステムである「棚ぼた Internal」を実装している．本稿は特出すことでユーザと再会させる手法である．プロトタイプに後者の棚ぼた Internal に関して，想定した使用期間でのとして本と共に本棚に収容する専用デバイスが，一定期間動作確認や, 棚ぼたの発生に関する主観評価の結果を報告経過後に本を本棚から弾き出す手法を実装している．次にするものである．

「箱に隠す手法」は，モノを箱型の専用デバイスの中に入れて蓋を閉じて隠し，一定期間経過後に自動的にデバイス

2. 棚ぼた Internal システムの動作確認
2.1 棚ぼた Internal システムの概要
棚ぼた Internal システムは，図 1 に示すようにユーザが部屋の中で自ら隠した所有物と一定期間後に再会することを支援するシステムである．基本的にはユーザのモノを一定期間隠し続ける部分と，思い切った形で中身を開示する部分によって構成され，「周囲に溶け込ます手法」「箱に隠す手法」「コンピュータ内に隠す手法」の 3 種類の手法を設†1 早稲田大学© 2020 Information Processing Society of Japanの蓋が開くことでユーザと再会させる手法である．デバイスの時間計測部分とモータ駆動部分は周囲に溶け込ます手法で用いるデバイスと同様のものである.「コンピュータ内に隠す手法」は，データとして扱えるモノをコンピュータ内に隠し，一定期間経過後に専用アプリによって自動的に画像データとして画面に表示し，プリンターと接続されている場合には印刷紙としてプリントアウトする手法である．
コンピュータは MacBook Pro を使用する． Automator を用いて作成した専用アプリを MacBook Pro の標準カレンダーアプリによって指定した日時に起動する．

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2.2 動作確認とその結果３つの手法のうち，周囲に溶け込ます手法とコンピュー
タ内に隠す手法に関して，指定期間で正しく動作するかを検証した．まず，周囲に溶け込ます手法について，指定期間である１ヶ月を経過した後にデバイスは正常に作動した．
このことから，箱に隠す手法に用いた同様のデバイスも正

図 3 本棚に入れた本がデバイスの作動により常に動作すると言える．作動するまでの間にデバイスに用床に落ちる流れいたマイコン，リアルタイムクロックモジュール，サーボ
表１ 実験で用いられた質問事項

モータが発熱するなどの故障はなかった．次に，コンピュータ内に隠す手法について，カレンダーアプリで指定した

質問番号

日付と時間に専用アプリは正常に作動した．本実験では，

1モノを本棚に収納した事実を覚えていた．

ちょうど１週間後の日時を指定した．作動する際にコンピ2

本棚に収納して再会するまでの間にモノ

ュータがスリープモードにある場合は，スリープモードから復帰したタイミングで専用アプリは起動する．

質問事項のことを意識しなかった．
3

モノとの再会に驚いた．

4

モノとの再会に喜びを感じた．

3. 棚ぼた発生についての主観評価
表 2 実験で用いられた自由記述の質問事項

3.1 概要本実験では，周囲に溶け込ます手法のプロトタイプである，本をデバイスと共に本棚に収容する手法において，意

質問番号
5
6

本の他にどのようなモノと再会してみた
いですか．モノの名前とその理由を答えて入れたにも関わらず，再会する頃には本の存在を意識してください．

いなかったこと(2)再会して喜びを感じることがどちらも生じる状態を指す．本手法において，本棚に入れた本がデモノとの再会について感じたことを自由に記述してください．

図した棚ぼたの発生を確認するために被験者の主観評価を行う．ここでの「棚ぼたの発生」とは，(1)自ら本を本棚に質問事項

7

モノとの再会を他者と共有することにつバイスの作動により床に落ちる流れを図 3 に示す．実験はいて感じたことを自由に記述してくださ

20 代の学生 10 名（男 7 名，女 3 名）を対象に行った．被い．

験者の数に対してデバイスの数が不足しているため，実験では実際のデバイスは用いず，デバイスが存在し作動する

した質問 5，6 の 2 種類の自由記述の質問を用意し，再開をと仮定して，被験者が本を本棚に収容し，実験者が本を本複数名で体験した 8 名については前途の 2 種類に加えて質棚から落とす作業を行う．

問 7 を用意した．

被験者は，読んでいて途中で飽きてしまったり必要がな3.2 結果と考察

いと思う本を 1 冊選ぶ．次に，1 ヶ月以内の任意のタイミ

4 つの質問の回答の平均値と標準誤差を図 4 に示す．さングで本棚から落ちてくる説明を受けた後，日常的に利用らに一人で本と再会する様子と複数人で本と再会し共有すする研究室内に設置された本棚の任意の場所に本を収容する様子をそれぞれ図 5 に示す．図 5 において，再会したモる．任意の期間が経過した後に，実験者が本を本棚から落ノを赤丸で囲っている．選択式の質問の平均値は質問 1 かとし，床に落ちている本を見つける形で被験者は本と再会ら 4 の順に，3.8，3.7，3.9，3.8 といずれも 3 を超える結果する．2 名（男 1 名，女 1 名）の被験者は本との再会を一となった．棚ぼたの発生を確認する(1)意識しなかったこと人で体験し，残りの 8 名は 2 つのグループに別れ，それぞと(2)喜びを問う質問 2,4 の数値が共に 4 を超えた被験者がれ 5 名（男 4 名，女 1 名），3 名（男 2 名，女 1 名）ずつ同5 名いることから，本手法において，自ら隠した本を再会時に本との再会を体験する．

するまで意識せず，再会時には喜びを感じる棚ぼたが発生

質問項目として，表 1 に示した 4 種類の選択式の質問をしたと言える．また，記憶と驚きに関する質問 1，3 の数値用意する．棚ぼたの発生を確認する(1)意識しなかったことが共に 4 を超えた被験者が 4 名いることから，自ら本を本と(2)喜びを問う質問をそれぞれ質問 2，4 とし，モノを収棚に入れたことを覚えていながらも，本との再会に驚くこ納した記憶を問う質問を質問 1，モノとの再会に対する驚とができることも判明した． 一方で，質問 2，4 の数値がきを問う質問を質問 3 とした．選択式の質問は 1 を全くあ比較的低く，棚ぼたが発生していない被験者については，てはまらない，5 をとてもあてはまるとした 5 件法で行っ驚きの度合いを示す質問 3 の点数も同様に低い傾向がある．

た．また，再会を一人で体験した 2 名については表 2 に示

質問 5 の自由記述より，目立つデザインの本を選んでいた© 2020 Information Processing Society of Japan680

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れを拾い上げてグループに共有する様子が見受けられた．
また，その行為がきっかけとなり各人が再会した本についてのエピソードや，その本を選んだ理由などについての会話が生まれた．

4. まとめと今後の展望
本稿では，自らの意思で所有物と一度距離を置くことで，所有物との思いがけない再会を意図的に発生させる手法「棚ぼたデザイン」の評価を行った．2 種類の棚ぼたデザ
イン「棚ぼた External」と「棚ぼた Internal」のうち，特に後者に関してデバイスの動作確認を行ない，更に棚ぼたの図 4 アンケート調査結果

発生を確認する主観評価を行った．動作確認については，デバイスが指定した期間経過後に作動することを確認した．
主観評価については，周囲に溶け込ます手法のプロトタイプである，本をシステムと共に本棚に収容する例においてデバイスの使用を想定した実験を行い，アンケート調査によって棚ぼたの発生を確認した．また，アンケート結果より，本以外に再会してみたいモノの種類についてや，再会したモノやモノのエピソードを他人と共有することが新たな喜びにつながることが確認できた．

図 5 本と再会する様子 （左）一人で（右）複数人で今後の展望として，周囲に溶け込ます手法と箱に隠す手法において用いた共通のデバイスを，wi-fi 接続によって日ことや，目につきやすい場所に収容したことを理由に，日時の取得を可能にすることが挙げられる．これにより，時頃から本の存在を意識してしまい，結果的にモノとの再会間計測に使用していた電池駆動のリアルタイムクロックがに驚きを感じていないことが判明した．

必要になくなり， デバイスをより長い期間使用することが質問 5 の自由記述より，再会時の感想として，ある時期できる．また，棚ぼた発生の確認実験より，複数人で同時までは意識していたが，再会する頃にはモノを意識していに棚ぼたを体験することや再会したモノを他者に共有するなかったことを挙げた被験者が 3 名いた． また，再会したことが喜びにつながることが示唆された．今後は，棚ぼたモノに対する感じ方として，より愛着がわく，再び読みたの共有を行うことを前提としたシステムも検討したい．

いと思うなど，モノに対してより好意を持ったことを挙げた被験者がいた． これらのことからも本手法によって，意謝辞図する棚ぼたが発生することが言える．

本稿は，早稲田大学特定課題 研究助成

質問 6 の自由記述の答えとして，ゲームソフトと再会し(課題番号2019R-023)による研究成果の一部である.

たいと答える被験者が 3 名いた．理由としては，古いゲームと再会すると懐かしさを感じるから，昔の自分の好みや考えを辿ることが好きだから、などが挙げられた．また，手紙やノート，写真など思い出となるものと再会したいと答える被験者が 3 名いた．理由としては，思い出に浸りたいから，自分の成長を知りたいから，などが挙げられた．
質問 7 の自由記述の答えとして，自分が預けた本より先に他の被験者の本を見つけて驚いたことや，それぞれが預

参考文献
渡邊淳司，大石悠貴，熊野史朗，Monica Perusquía Hernández，
佐藤尚，村田藍子，麦谷綾子．ウェルビーイングを測る，知る，育む．NTT 技術ジャーナル．2018，p.29-32.
[2] ”iPhone、iPad、iPod touch でスクリーンタイムを使う”.
https://support.apple.com/ja-jp/HT208982, (参照 2019-12-23).
[3] 等力桂，橋田朋子．棚ぼたデザイン：思いがけない幸運を意
図的に起こす手法の提案．第 24 回日本バーチャルリアリテ
ィ学会大会論文集．2019，1D-06.
[1]

けた本やその本にまつわるエピソードを共有するのが楽しいことなどが挙げられた．
行動観察として，一人で本と再会した場合に，被験者はすぐに自らの本に気づき，戸惑いつつも拾い上げる様子が見受けられた．一方で，複数人で同時に本と再会した場合には，被験者は自らの本よりも先に他人の本に気づき，そ© 2020 Information Processing Society of Japan681