秋田県教育カウンセラー協会 これまでの歩み
教 育 カ ウ ン セ ラ ー 養 成 講 座 ほ か2001年度

2002年度「学校教育に生かせる育てるカウンセリングの普及」と「教育カウンセラーの育成」を目的とした支部の設立に向けて，2002年3月に第１回秋田県支部設立準備委員会が開催されました。（延べ８回設立準備委員会を開催）
2001年にNPO日本教育カウンセラー協会会長の國分康孝先生（参加者数201名），2002年に現・早稲田大学 教育・総合科学学術院教授の河村茂雄先生（参加者数91名）をお招きして教育カウンセリング公開講演会を開催し，いずれも大好評裡に終了いたしました。
そして，2003年4月19日に，満を持して日本教育カウンセラー協会秋田県支部（代表・水戸谷貞夫先生（財団法人日本進路指導協会 監事））が設立されました。

研修会・研修講座

聖徳栄養短期大学助教授
岡田 弘 先生

こころを育てるカウンセリング－その原理と方法－
東京成徳大学教授
國分 康孝 先生
子どもの心を育てる学級経営―カウンセリングを生かした理論と方法―

Being is Choosing.

非行予防とカウンセリング

グループアプローチの理論と実際
都留文科大学教授
河村 茂雄 先生

授業に生かすカウンセリング

精神分析的カウンセリング

教育カウンセリング概論「勇気づけ」で子どもをはぐくむ―教育に生かすアドラー心理学―

構成的グループ・エンカウンターのすすめ
体験コース：曽山和彦先生
リーダー養成コース：阿部千春先生

青森明の星短期大学助教授
大友 秀人 先生

青森明の星短期大学客員教授
國分 久子 先生

東京成徳大学教授
國分 康孝 先生

函館大学講師
会沢 信彦 先生

アンケートＱ－Ｕを生かした学級経 教師の悩みとメンタルヘルス
営

構成的グループエンカウンターの留意点と実際気が楽になる論理療法

教師のリーダーシップ

子どもの心へのアプローチ －効果的な学校カウンセリング 育てるカウンセリングの「三つのアプローチ」

小野寺正己 先生
上級教育カウンセラー 苅間澤勇人 先生

明治大学助教授
諸富 祥彦 先生

聖徳栄養短期大学助教授
岡田 弘 先生

青森明の星短期大学客員教授
國分 久子 先生

東京成徳大学教授
國分 康孝 先生

目白大学教授福島 脩美 先生

構成的グループエンカウンターの理論と実際教師が取り組む不登校

Ｑ－Ｕを活用した学級集団の理解と育成

発達とカウンセリング

問題行動の心理思考・感情・行動を育てる教育

絆と心を育てる生徒指導－非行・問題行動への対応－

上級教育カウンセラー
藤川 章 先生

山形県立上山高等養護学校長
花輪 敏男 先生

都留文科大学講師 粕谷貴志先生
上級教育カウンセラー藤村一夫先生

東京成徳大学教授
石﨑 一記 先生

青森明の星短期大学客員教授
國分 久子 先生

東京成徳大学教授
國分 康孝 先生

上級教育カウンセラー
朝倉 一隆 先生

論理療法の実際

発達の理論・発展

聖徳大学助教授
鈴木 由美 先生

筑波大学教授新井邦二郎 先生教師のためのソーシャル・スキル―実践Ⅰ―

上級教育カウンセラー
押切 久遠 先生の展開－

2004年度都留文科大学教授
河村 茂雄 先生

上級教育カウンセラー

ＳＳＴ：曽山 和彦先生
ＳＧＥ：阿部 千春先生
ﾌﾞﾘｰﾌｾﾗﾋﾟｰ：髙橋さゆ里先生
体験ワークショップ
東京聖栄大学助教授
岡田 弘 先生
上級教育カウンセラー
佐藤 節子 先生

2005年度Ｑ－Ｕを用いた授業スキル

2006年度

教育カウンセリング概論

2007年度東星学園 幼・小・中・高等学校長

加勇田修士 先生

発達障害の理解と具体的な支援―キーワードは連携と協働―

上級教育カウンセラー
岸田 優代 先生

都留文科大学講師 粕谷貴志先生
上級教育カウンセラー藤村一夫先生

普通学級で行う特別支援教育の実 メンタルヘルス・マネジメント
際
横浜労災病院 勤労者メンタルヘ
都留文科大学大学院教授
ルスセンター長
河村 茂雄 先生
山本 晴義 先生

個別面接スキル事例スーパービジョン
浅沼 知一 先生
学級で行うソーシャル・スキル・トレーニング指跡見学園女子大学教授
導の実際
片野 智治 先生
佐藤さゆ里 先生

カウンセラーと学ぶ学習の心理学
東京学芸大学教授
河野 義章 先生

学校におけるアサーションの基礎的な理論と指導の実際

心と絆を育てる生徒指導

教育に活かす解決志向ブリーフセ 解決志向ブリーフセラピー演習
ラピー

上級教育カウンセラー
鈴木 教夫 先生

上級教育カウンセラー
朝倉 一隆 先生

目白大学教授
黒沢 幸子 先生

目白大学教授
黒沢 幸子 先生

体験ワークショップ

キャリア教育とキャリア・カウンセリング

上級教育カウンセラー
藤川 章先生
阿部 千春先生

上越教育大学准教授
三村 隆男 先生
皇室と教育現場の体験を通して職場を明るく元気づける教育カウンセリング～職場が育つ職員研修を目指して～

2008年度

学校法人杉野学園理事長
中村賢二郎 先生
不登校対応に生かすエンカウンター

教育に生かす交流分析

上級教育カウンセラー
川端 久詩 先生

横浜労災病院 心療内科部長
江花 昭一 先生

ＳＧＥリーダーの心得

教師のためのアサーション

2009年度

2010年度東京聖栄大学教授
岡田 弘 先生

創価大学大学院教授
園田 雅代 先生

教師・援助者のための論理療法
早稲田大学教育・総合科学学術院教授

河村 茂雄 先生

難しい保護者の対応のあり方―感情にまきこまれない応答の仕方―（演習を含む）
早稲田大学教育・総合科学学術院教授

河村 茂雄 先生

目白大学大学院教授，臨床児童精神医学研 国立国際医療センター国府台病院第二病棟
山崎 晃資 先生
部長 齊藤万比古 先生
究所所長

学級集団のアセスメントと学級経営 － 非行問題の理解と対応
日本の学級経営と生徒指導を中心に－不登校への対応

特別なニーズへの対応－今，不登校をどのように理解し，対応したらよいか－－発達障がいの特性の理解と教育支援のあり方（その２）－

早稲田大学教育・総合科学学術院教授

早稲田大学人間科学学術院教授

河村 茂雄 先生

早稲田大学教育・総合科学学術院教授

河村 茂雄 先生

菅野純 先生

面接スキル講座： 浅沼 知一先生
初級試験研修講座：阿部目白大学大学院教授
山崎 晃資 先生

2012年度

発達障害の理解と支援－特性と「障害」の違い－

けの方法－

早稲田大学人間科学学術院 教授

鈴木 伸一 先生
構成的グループエンカウンターの留意点と実際

早稲田大学人間科学学術院 教授

菅野純 先生

子ども虐待の理解と対応－愛着とレジリエンスの視点から－2013年度高知大学 教育学部 准教授
鹿嶋 真弓 先生

慶應義塾大学小児科学教室 講師

渡辺 久子 先生

筑波大学人間系 教授
宮本 信也 先生

学級集団のアセスメントと学級経営
早稲田大学教育・総合科学学術院教授

河村 茂雄 先生

発達障害における二次障害の理解と対応－愛着問題も含めて－
筑波大学人間系 教授
宮本 信也 先生
キャリア発達子ども理解・対応の新たな気づきと視点につながるハイパーＱＵ
函館大谷短期大学専任講師
阿部 千春 先生

早稲田大学教育・総合科学学術院教授

河村 茂雄 先生

学力を高める教育経営『いじめ』と『ハラスメント』－世界が注目する日本の教育，
秋田の学力－
元 秋田市立築山小学校長～学校・職場のコミュニケーション改善に向けて～
ケイメンタルクリニック ソーシャルワーカー

濱 田 眞 先生
職場のメンタルヘルス－うつ病対策と復職支援－
早稲田大学人間科学学術院 教授

鈴木 伸一 先生

個別面接技法の原理と実際
東京聖栄大学 教授
岡田弘 先生千春先生

中級試験研修講座：佐藤さゆ里先生

１１月２０日（日） ９：３０～１６：３０ （秋田県社会福祉会館）
指導者： 國分 康孝先生（東京成徳大学名誉教授，NPO日本教育カウンセラー協会会長）
・ 國分 久子先生（青森明の星短期大学客員教授，國分カウンセリング研究会代表）
リーダー：片野 智治先生（跡見学園女子大学教授，NPO日本教育カウンセラー協会副会長） ・ 吉田 隆江先生（武南高等学校教育相談主事，日本教育カウンセリング学会常任理事）
阿部 千春先生（函館大谷短期大学専任講師，秋田県教育カウンセラー協会事務局長）

ストレス対処に生かす認知行動療 教育カウンセリングと保護者対応－保護者や家庭環境への働きか法

上級教育カウンセラー
浅沼 知一 先生

発達障がいの特性の理解と教育支 思春期心性とその危機について―学校で見えるもの，見えないもの―
援のあり方◆構成的グループエンカウンター入門ワークショップ◆2011年度

ワークショップ

都留文科大学教授
河村 茂雄 先生
構成的グループ・エンカウンター2003年度

公開講演会◆設立10周年記念講演会◆
学校経営と教育カウンセリング－保護者・地域との繋がりを視野に入れた学校教育活動の展開－
杉並区立天沼中学校 校長

藤 川 章 先生

浅沼 知一 先生

I am firmly resolved to do it,
no matter how many people may oppose me.

秋田県教育カウンセラー協会
発達障害の理解と支援

事例検討－DSM-5における変更点も含めて－2014年度筑波大学人間系 教授
宮本 信也 先生

構成的グループエンカウンター学校における保護者への対応のあ 教育カウンセリング概論
り方－心理教育的援助の進め方－

チーム支援の理論と実際

東京聖栄大学 教授
岡田 弘 先生

昭和女子大学 准教授
岸田 幸弘 先生

高知大学 教育学部 准教授
鹿嶋 真弓 先生

不登校の対応に今，求められているもの
横手市不登校適応指導｢南かがやき教室｣専任指導員

大正大学人間学部教授
玉井 邦夫 先生

小・中・高等学校におけるキャリア
教育 －最新の動向と進め方を含めて－2015年度－12年目以降－
特別支援教育と子ども虐待

子どもの発達に応じたかかわり

子どもの感情や社会性の発達の理解－ソーシャルスキル教育を中心に－
法政大学文学部心理学科 教授
法政大学文学部心理学科 教授
法政大学大学院ライフスキル教育研
法政大学大学院ライフスキル教育研究所 所長 渡辺 弥生 先生
究所 所長 渡辺 弥生 先生

筑波大学人間系 教授
宮本 信也 先生

東京聖栄大学 教授
岡田 弘 先生

これまでの歩み

新潟大学 教授
松井 賢二 先生

ア教育を社会構成主義から捉え直す－

教師のメンタルヘルス・マネジメント 秋田県立大学准教授 渡部 昌平先生
明治大学 教授諸富 祥彦 先生

アセスメントを活用した２１世紀型学力の育成 －人格形成のための対話型学習をめざして
秋田大学非常勤講師 濱田 眞 先生

横手市不登校適応指導「南かがやき教室」教育相談員

リーダーが育つ学級集団づくり

2016年度早稲田大学教育・総合科学学術院教授

早稲田大学教育・総合科学学術院教授

河村 茂雄 先生

河村 茂雄 先生

〈初級〉
教育カウンセリング概論
会津大学 上級准教授
苅間澤 勇人 先生

2017年度 〈グレードアップ講座〉
構成的グループエンカウンターのリーダー養成－学校でのＳＧＥリーダーの心得－

早稲田大学 非常勤講師
明里 康弘 先生

構成的グループエンカウンター
少年非行と発達障害リーダーの心得 －本音の交流：ワンネス・ウイネス・アイネスを目指して－
NPO法人ストレス対処研究所 理事長

加勇田 修士 先生

京都工芸繊維大学 特定教授
藤川 洋子 先生

学校現場に生かせる問題解決のた 実存主義的アプローチ
めのカウンセリング技法－教育活動における活用－
明治大学 教授
諸富 祥彦 先生

明治大学 教授
諸富 祥彦 先生

早稲田大学 非常勤講師
明里 康弘 先生〈グレードアップ講座〉
実践者が行うリサーチの方法

佐藤さゆ里 先生

Hyper-ＱＵの効果的な活用方法と事例検討
函館大谷短期大学専任講師

学校で生かすブリーフセラピー

事例で学ぶ家族療法

東北大学大学院 准教授
若島 孔文 先生

東北大学大学院 准教授
若島 孔文 先生

教育相談に生かす認知行動療法
発達障害を持つ子どもにどう対応－いじめ，不登校，衝動行為など児するか
童期・思春期の問題の理解と対応－
秋田県立医療療育センター小児科・メンタルヘルス外来 医師
新潟大学 教授
渡部 泰弘 先生
神村 栄一 先生

会津大学 上級准教授
苅間澤 勇人 先生

教育カウンセリング研修会
ソーシャルスキル・トレーニング
横手市不登校適応指導「南かがやき教室」教育相談員

佐藤さゆ里 先生

2018年度

つなげる つづける つむぐ基調講演： 会津大学 文化研究センター センター長 教授 苅間澤 勇人 先生
司会・指定討論： 元秋田市立土崎南小学校 校長 齋藤 正仁 先生
話題提供：
学校関係者：秋田市立桜中学校 校長 髙橋 澄雄 先生
スクールカウンセラー：横手市不登校適応指導「南かがやき教室」教育相談員 佐藤さゆ里 先生
医療関係者： 秋田県立医療療育センター小児科・メンタルヘルス外来 医師 渡部 泰弘 先生
福祉関係者： マイウェイ@心の相談室 代表，元 秋田県北児童相談所 所長 柴田 静寛 先生

2019年度
台風第19号の影響により中止

面接スキルアップ講座
千葉大学 カウンセラー
大竹 直子 先生***************************

熊谷 朋子 先生
ユニバーサルデザインの授業作り

学校で生かせる教育カウンセリング実践発表
会

テーマ「学校，スクールカウンセラー，医療機関，福祉機関，それぞれの資源を生かした効果的な連携のあり方 －『チーム学校』の推進－」
基調講演「学校とスクールカウンセラー，医療機関，福祉機関との連携のあり方」
協和病院 ソーシャルワーカー 浅沼 知一 先生
司会・指定討論： 秋田クラーク高等学院 顧問 渡辺 一郎 先生
話題提供：
学校関係者：秋田県中学校長会 副会長，秋田市立土崎中学校 校長 相澤 孝一 先生
スクールカウンセラー：横手市不登校適応指導「南かがやき教室」教育相談員 佐藤さゆ里 先生
医療関係者： 秋田県立医療療育センター小児科・メンタルヘルス外来 医師 渡部 泰弘 先生
福祉関係者： 秋田中央児童相談所児童虐待対策・相談班主幹(兼)児童福祉司 鳥井 修 先生

公開講演会〈2018年7月8日（日）〉ＳＧＥミニ研修会〈2019年3月30日(土)〉

子どもの食とこころ～自尊感情を高める食育～

新学期にこそエンカウンター秋田大学 准教授
瀬尾 知子 先生

函館大谷短期大学 准教授
阿部 千春 先生

ＳＧＥリーダー研修〈2019年7月13日（土）〉スーパーバイザー（指導助言者）
伊佐 貢一先生（日本教育カウンセリング学会研究委員長，魚沼市立湯之谷小学校 校長）
藤村 一夫先生（日本教育カウンセリング学会常任理事，滝沢市立滝沢第二小学校 校長）
苅間澤勇人先生（日本教育カウンセリング学会事務局長，会津大学 文化研究センター 教授）

教育カウンセリング・オンライン研修講座〈2021年5月8日(土)〉2020年度

新型コロナウイルス感染症拡大のため中止，2021年度に延期

愛着障害の理解と支援 －学校・園での対応を中心に－
和歌山大学教育学部 教授
米澤 好史 先生

濱田 眞 先生
教育相談に役立つカウンセリングの理論と実際
阿部 千春 先生
キャリアガイダンス入門

函館大谷短期大学 准教授
阿部 千春 先生オンライン研修会・報告会〈2020年11月21日(土)〉第18回日本教育カウンセリング学会 研究発表大会（秋田大会）〈2020（令和2）年11月22日(日)・23日(月)〉秋田大学非常勤講師

アサーション・トレーニング
秋田大学非常勤講師
熊谷 朋子 先生

教育カウンセリングCollege 研究実践発表会 in 秋田〈2020年2月9日(日)〉教育カウンセラー養成講座〈2019年10月12日(土)-10月14日(月)〉対話のある授業

元日本赤十字秋田看護大学 准教授
小坂 信子 先生

教育カウンセリング・シンポジウム〈2018年10月6日(土)〉テーマ 「児童生徒のよりよい成長発達をめざした支援のあり方」

有縁を度す

阿部 千春 先生

教育カウンセリング・シンポジウム〈初級〉
構成的グループエンカウンター －構成的グループエンカウンター体験を主として－

Courage to be !

教育に生かす新しいキャリアカウンセリング －キャリ

初級・中級資格試験のための講座
学級経営とアクティブ・ラーニング
による学習指導の充実

佐藤 さゆ里 先生

オンライン公開講演会〈2020年9月27日(日)〉地域社会と繋がり，学びに向かう力を育成す
る教育実践
学級担任が行ういじめ防止対策と心のケアのあり方 秋田市立太平中学校 校長
奈良 恵子 先生
会津大学文化研究センター 教授
苅間澤 勇人 先生
アメリカと日本の幼児教育の違いについて私が感じたこと
秋田大学教育文化学部 准教授
瀬尾 知子 先生

函館大谷短期大学専任講師

秋田大学非常勤講師

秋田クラーク高等学院顧問

渡辺 一郎 先生

秋田県教育カウンセラー協会

これまでの歩み－19年目以降－

第18回日本教育カウンセリング学会 研究発表大会（秋田大会）
第１日目 ２０２１年１１月２０日（土）■公開シンポジウム「真の学力の形成を支援する」
統括討論者： 河村 茂雄 先生（早稲田大学教育・総合科学学術院 教授）
コーディネーター： 苅間澤 勇人 先生（会津大学 文化研究センター 教授）
話題提供者： 瀬尾 知子 先生（秋田大学教育文化学部 准教授）
奈良 恵子 先生（秋田市立秋田北中学校 校長）
2021年度佐藤さゆ里 先生
（横手市不登校適応指導｢南かがやき教室｣教育相談員）■口頭研究発表（４会場）

2022年教育カウンセリング・オンライン研修講座〈2022年2月27日(日)〉事例で学ぶ愛着障害
和歌山大学教育学部 教授
米澤 好史 先生オンライン公開講演会〈2021年7月10日（土）〉オンライン研修会〈2021年9月11日（土）〉with / afterコロナ時代におけるメンタルヘルスとレジ 構成的グループエンカウンター体験 －温かリエンス
な人間関係とコミュニケーション－
弘前大学大学院保健学研究 准教授
足立 匡基 先生

文教大学 非常勤講師
藤川 章 先生

第２日目 ２０２１年１１月２１日（日）■記念講演「子どもの学ぶ力をどう高めるか－授業方法と授業方略の視点から－」
講師：市川 伸一 先生（東京大学 名誉教授，帝京大学中学・高等学校 校長補佐）■自主シンポジウム（４会場）
2022年度教育カウンセリング・オンライン研修講座〈2022年11月12日(土)〉インターネット依存・ ゲーム障害の理解と対応
独立行政法人国立病院機構 久里浜医療センター 主任心理療法士
三原 聡子 先生
2022年度学校における児童生徒 の『性の多様性』への対応
明治大学文学部心理社会学科臨床心理学専攻 准教授
佐々木 掌子 先生

2023年教育カウンセリング・オンライン研修講座〈2023年1月21日(土)〉オンライン公開講演会〈2022年7月3日（日）〉愛着障害・発達障害の支援と保護者対応

ＨＳＣの理解を深める－学校における支援のあり方－

和歌山大学教育学部 教授
米澤 好史 先生

真生会富山病院 心療内科部長
明橋 大二 先生

2023年度ソーシャル・エモーショナル・ラーニングの理解と実際－非認知能力を育てる教育フレー ムワーク－
法政大学文学部心理学科 教授
法政大学大学院ライフスキル教育研究所 所長
渡辺 弥生 先生

人間関係づくり・自他理解に役立つ構成的グ
ループエンカウンター
中級教育カウンセラー，公認心理師
佐藤 健吉 先生
上級教育カウンセラー，公認心理師
阿部 千春 先生

つなげる
つづける
つむぐ

つみかさねる第２回ヒューマンネットワーク学習会〈2023年8月20日(日)〉ミニ講義・ショートエクササイズ・ ロングエ
クササイズ・シェアリング

2023年度教育カウンセリング・オンライン研修講座〈2023年11月11日(土)〉
子どもの自殺のリスクと予防教育について
立命館大学総合心理学部 教授
川野 健治 先生

第１回ヒューマンネットワーク学習会（オンライン）〈2023年4月29日(土)〉2024年教育カウンセリング・オンライン研修講座〈2024年1月21日(日)〉オンライン公開講演会〈2023年7月8日(土)〉

愛着障害の支援の実際と支援体制のあり方

起立性調節障害の理解と対応

和歌山大学教育学部 教授
米澤 好史 先生

北摂総合病院 小児科医
水谷 翠 先生

第３回ヒューマンネットワーク学習会〈2023年11月18日(土)〉開催中止
第４回ヒューマンネットワーク学習会（対面開催）〈2024年3月24日(日)〉福祉の視点からの児童生徒への支援について
秋田市基幹相談支援センター 専門相談員
保泉 朋子 先生

つたえあう