next100
共創SDGs出張授業
vol.1 2023. 03. 09 実施報告書

各授業集合写真

茶殻リサイクルシステム
By 伊藤園伝えるちから、テレビの中のおしごと
By フジテレビ

テクノロジー＆プログラミング
By NTTデータ

ビジネスと生活をまもるおしごと
By 特許庁

人生やりくりゲーム
By りそなホールディングス

魔法のお仕事道具づくり、ウェルビーイング
By ベアーズ

防災ボードゲーム
By フダコマ広場

目の見えない世界を体験してみよう
By とも鍼治療室

実施概要
日時：

会場：
対象：
授業提供者：

企画運営：

2023年3月9日(木) 9:00～13:20
受付
SDGs授業
反省会＆交流会

8:40～
9:35～11:30（２，３時間目）
11:45～13:20

練馬区立光が丘春の風小学校
5年生 92人 ※当日出席児童数
株式会社伊藤園（next100実行委員会委員長）
株式会社フジテレビジョン
特許庁
株式会社NTTデータ
株式会社りそなホールディングス
株式会社ベアーズとも鍼治療室（練馬区）
フダコマ広場株式会社Smartgive（next100実行委員会運営事務局）

企業×行政×団体×地元事業者×学校で授業を共創しましたnext100とは100年後の良い未来を積極的に創る仲間を増やし、一緒にSDGs達成に取組むプロジェクトです。
今ある環境問題や社会課題、これからも経済を発展させること、新しいテクノロジー、心も体も健康にいきいき過ごすこと、とSDGsのテーマは広い範囲に渡っています。世界中の人々が、それらのゴールに向かって頑張って取り組んでいます。
しかし、それら多岐にわたる課題を1つのグループで考えて解決するのは簡単ではありません。
next100は、良い未来を積極的に創りたいという想いを持つ仲間と出会い、一緒に活動する場所をつくっています。小さな力が集まると大きな力になり、発見や体験は新しいアイデアの種となり、ワクワクや希望が増えると信じています。
子どもたちが、多様な社会のプレーヤーやアイデアに触れ、可能性を最大限に広げて希望にあふれる未来を一緒に創る仲間になることを願い、企業×行政×団体×学校という違う性質の組織が一緒になって学び合うことを大切にしています。
next100実行委員会

授業内容
授業提供社名内容

授業時間授業会場

NTTデータテクノロジーを知る、「NTTデータ アカデミア」のプログラミング体験

40分

5-1教室

特許庁

クイズに挑戦しながら、ビジネスや生活をまもる「商標審査官」 のお仕事体験

40分

5-2教室

フジテレビ

報道記者からインタビュー、原稿作成、リポートを、
90分
アナウンサーから発声や伝わる読み方を学ぶ

理科室

伊藤園

飲料製造時に発生する茶殻がリサイクルされ、新しい製品に生まれ変わる環境・製造学習

40分

家庭科室

ベアーズ

家事を通じたウェルビーイングを学び、地球にやさしいECOなお掃除道具作り体験。

40分

体育館

フダコマ広場

災害の理不尽さと生き残る方法、仲間を助ける方法を防災ボードゲームを通じて学ぶ

40分

体育館

90分

5-3教室

90分

図書室

りそなホールディングスとも鍼治療室

人生で起こる出来事や一生にかかるお金を学ぶ
グループゲーム「人生やりくりゲーム」体験
目の見えない人の世界を体験、人と自然にやさしい東洋医療と鍼灸師のお仕事を学ぶ子どもたちが今回の授業で学んだと感じたSDGsゴール

1.2%

0.6%

15.2%

9.4%

1.8%

2.9%

0%

17.0%

4.7%

2.9%

9.9%

7.6%

0%

6.4%

5.3%

3.5%

11.7%

授業ごとに受けた児童数は違うため、単純に関連していると感じたという投票が多いSDGsのゴールが今回の「共創SDGs出張授業の提供した内容」全体の各ゴールへの関連性の割合と比例しているとは言い難いですが、自分の受けた授業がどの目標と関連していたかを自分たちで考える時間を設けることで、体験したり学んだこととSDGsとの関連を見つけ出すことができました。
子どもたちが選ぶ関連性を感じたゴールが、必ずしも大人が想定していたものとは違うことも相互の発見となりました。17の目標のうち15の目標について関連性を感じた児童がいたことから、多岐にわたる社会課題やアプローチについて学び考える機会になりました。
SDGsゴール

12345678

9 10 11 12 13 14 15 1617

関連したと思った（合計）2

126 16 35029820ポイント数の割合（％）

1.2 0.6 15.2 9.4 1.8 2.9517 13011960 17.0 4.7 2.9 9.9 7.606.4 5.3 3.5 11.7

伊藤園：茶殻リサイクルシステムの探求

株式会社伊藤園は、「お～いお茶」をはじめとするお茶やジュースを製造販売している会社です。従来、飲料を製造した後廃棄されていた茶殻を再利用するため、多様な専門企業と一緒に製品開発をし、環境、食、コミュニケーションを大切にしながら、サステナブルな社会の実現への取組みを実施しています。授業では、「茶殻リサイクルシステム」の開株式会社伊藤園 壁谷智様、粟飯原剛様、高見啓様

発や製造の全容を学び、茶殻から生ま生徒さんより積極的な質問などもあり、驚きなども上がってれたタオルや人工芝、封筒やマスクなど、いたので楽しい時間でした。伊藤園の茶殻リサイクル製品

いろいろな製品の実物を手に取って見まの具体例には、大変興味を持ってくれました。参加企業のした。

内容を拝見しましたが大人も聞きたい話も数多く幅広い年代でこのプログラムの実現と更に充実させていきたいと思います。

伊藤園：茶殻リサイクルシステムの探求
子どもたちの感想

フジテレビ：伝えるちから、テレビの中のおしごと
フジテレビからは、テレビで活躍している山﨑夕貴アナウンサーと報道記者の清水俊宏さんが来てくれました。
フジテレビは、「伝える、変える」というスローガンのもと、サステナブルな社会を創るため、コンテンツをつうじて社会課題を発信し、アクションを起こすきっかけを提供しているテレビ局です。授業では、報道記者がどのように取材をし、原稿を書くのか、また、アナウンサーがどのようにニュースを伝えるのかを姿勢や発声練習から学びました。

株式会社フジテレビジョン 清水俊宏様より話を聞いて文章にして、内容を発表する。単純なようですが、だからこそちゃんと習う機会が少なく、苦手意識を持つ人が多い分野です。今回の出張授業で記者とアナウンサーが少し手ほどきをしただけで、子どもならではの視点に富んだ多種多様な文章ができあがり、全員が楽しそうに発表をしてくれました。SDGsで横の連携を深めるためにもコミュニケーションはとても大事。子どもたちがそれを改めて気づかせてくれました。

フジテレビ：伝えるちから、テレビの中のおしごと
子どもたちの感想

NTTデータ：テクノロジー＆プログラミング

株式会社NTTデータは、情報技術の視点から、新しい「しくみ」や「価値」を創造し、より豊かで調和のとれた社会の実現に取り組んでいる会社です。
急速に進む 社会のデジタル化に対応するための情報システムを構築や、デジタル技術で社会全体のカーボンニュートラル実現を目指すなど、デジタルを活用しながら持続可能な社会をデザインしています。
授業では、テクノロジーがどのように社会で役立てられているかを知り、スクラッチを使ってプログラミングを体験しました。

株式会社NTTデータ 山口晃司様
私がちょうど同じ小学生の年に自分が勉強していることが何の役にたつのかなど意識したことはなかった。今回のように企業の方々が本気でSDGｓに一生懸命取り組んでいる姿を子供たちに見せることで、未来の社会課題に取り組む子供が一人でも多く育ってほしいと思う。また積極的に参加させていただきたい。

NTTデータ：テクノロジー＆プログラミング
子どもたちの感想

特許庁：ビジネスと生活をまもるおしごと

特許庁は、知的財産を創り出し、保護し、活用するサイクルを担い、「知」が尊重され、1人ひとりが創造力を発揮したくなる社会を実現することをミッションにしている国の機関です。子どもたちにも、新しいことをワクワクしながら生み出すことの楽しさと、それを守る大切さを広めるため、『子供向けのイベント』も実施しています。授業では、「ロ特許庁 藤村浩二様ゴマーク」や「商標」を守ることの大切さを「商標」の言葉を初めて聞いたと思いますが、子供達が積極学び、クイズに挑戦しながら日本に約180的に発言・参加してくれて、とても楽しかったです。これをきっか人しかいない「商標審査官」を体験しましけに、知的財産は身近なものと認識し、今後子供達がなにた。

か行動するときに意識してもらえるのではないかという手応えを強く感じられました。「商標審査官になりたい」という感想をもらえたのが、非常に嬉しかったです！

特許庁：ビジネスと生活をまもるおしごと
子どもたちの感想

りそなホールディングス：人生やりくりゲーム

りそなホールディングスは、「お客さまの喜びがりそなの喜び」という基本姿勢のもと、お金のプロとして創造性に富んだ金融サービスを提供しています。活力があふれ、持続可能な地域社会の実現に貢献していくために、SDGsに関連する投資商品の開発、小・中・高校生の子どもたちに向けた金融経済教育活動、全国各地での植樹活動、ノーマライゼーションへの取りりそなホールディングス 中森佳代様組みなど、ひとりひとりに適した多角的な「子どもたちが新しい発見をする１日」というコンセプトの元、支援やサービスも行っています。授業では、他の企業の方々と一緒にイベントを行うことができとても良「人生やりくりゲーム」を通じて、人生におい機会となりました。子どもたちにとっても良い思い出となっける様々な判断でお金が増えたり減ったていると幸いです。

りすることを学びました。

りそなホールディングス：人生やりくりゲーム
子どもたちの感想

ベアーズ：魔法のお仕事道具づくり
株式会社ベアーズからは、取締役副社長でお茶の間の幸せ博士の高橋ゆきさんが来てくれました。株式会社ベアーズは、誰もが自分らしく笑顔で暮らせる社会を創りたいという想いから『“今ここ”を生きるあなたへ』をコンセプトに、家事代行・育児支援など、暮らしにまつわるお困りごとのサポートをしている会社です。掃除や洗濯など、暮らしやすい家づくりのお手伝いをしているほか、社会や地球も暮らしやすい状態を株式会社ベアーズ 高橋ゆき様維持するため、不用品の買取やリユース、フー

未来を担う子どもたちにとても貴重な授業となっただけドロスも減らせる作り置き料理など、循環型暮でなく、関わったすべての大人たち、企業にとっても幸せらしサポートをしています。授業では、なんでもの循環が生まれ る素晴らしい活動だと感じました 。

ピカピカになる魔法のお仕事道具作りの体験と、next100に参加させていただいたことに心からの感謝におうちがきれいなことがお茶の間の幸せにつなが愛を添えて…

るウェルビーイングについて学びました。

光が丘春の風小学校のみんなありがとう🌸ベアーズ：魔法のお仕事道具づくり
子どもたちの感想

とも鍼治療室：目の見えない世界を体験しようとも鍼治療室の塚田先生は、練馬区石神井公園で、東洋医学の伝統的な鍼灸術を専門にしています。ほぼ目の見えていない先生と全盲の妻、目の見える6歳の娘と暮らしています。患っていた重度のアトピーが劇的に改善したことがきっかけで東洋医学を学びました。病は必ず克服できる、がモットーです。とも鍼治療室 塚田 友樹様

授業では、目の見えない両親と暮らす娘児童のみなさんの集中力が途切れることなくはじめて見るの視点から見た日々の生活が漫画化され世界に触れ様々なことを感じ、考えてくれている様子が手た「くにゅと見えない世界」や白杖を使ったに取るように感じられ、目はみえずとも表情が見えるようで目の見えない世界を体験したり、「つぼ」とした。私の仕事である東洋医学の臨床も視覚に障害が体の不思議を学びました。

ある人生活も、SDGsとよくマッチしているなと感じています。

とも鍼治療室：目の見えない世界を体験しよう
子どもたちの感想

フダコマ広場：防災ボードゲーム

フダコマ広場は、ボードゲームを通じたコミュニ
ケーションづくりや戦略思考のトレーニング、楽しいイベント企画などをしている団体です。
代表豊泉さんが幼少時に体験した阪神淡路大震災、また建築業での長年の経験から、防災への意識向上を普及するために、協力型防災ゲーム『LIFE』を考案し、作りました。
授業では、防災ボードゲームを使って災害にフダコマ広場 櫻井晃様

対して事前に備える事の大切さを遊びながこの度は業界や組織の壁を超えた時間をありがとうござら、予測不可能な自然災害や被害の連鎖いました。閉会時のコメントで子どもたちが皆様の授業かの特性や、どんな支援は得ることができ、どのら学んだことを自分の言葉で話す姿が印象的でした。

ようなことは自分たちで助けう必要があるか

今後もより良い100年後の未来創りに向けてご一緒すなど自助・共助・公助、生き延びることの大る機会をいただけますと幸いです。これからの日本を背切さについて学びました。

負う世代に授業の形で関わる機会をいただけたことに心より感謝申し上げます。

フダコマ広場：防災ボードゲーム
子どもたちの感想児童アンケート
全体的に満足度はとても高く、授業を受けた後に何かやってみたいという意欲や、他の人に学んだことを伝えたいという気持ちがわいた子がほとんどでした。また、それぞれのSDGs出張授業の中で初めて知ったことがあった子が大半を占め、「子どもたちが新しい発見をする1日」というコンセプトにあった出張授業を提供することができました。
なお、児童への受講直後アンケートについては、現地でシールを使用して実施しました。そのため、n値、回答なしの値が予測値となっています。また、他の回答についてもはがれてしまっているもの、ずれてしまったものについては認識できておりませんが、全体的な児童の理解度などの参考となります。
自分でも何かできそう、 体験したことをお授業は楽しかった 初めて知ったことは何かやってみたいと思 友達や家族に伝ですか？
ありましたか？
いましたか？
えたいですか？

NTTデータ(n=12)

りそなHD(n=14)

はい

12

100%

ふつう・まぁまぁ

00%

いいえ

00%

0

回答なし（予測値）

00%

はい

14

100%

ふつう・まぁまぁ00%

いいえ00%

00%

回答なし（予測値）
フジテレビ(n=16)

特許庁(n=22)

伊藤園(n=23)

ベアーズ(n=14)

フダコマ広場(n=14)とも鍼治療室
(n=8)

12

100%

12

100%

12

100%

00%

0%

00%

00%

00%

00%

00%

14

100%

14

100%

13

93%

00%

0%

00%

00%

00%

00%

17%

15

94%

10

63%

16

100%

638%

はい

14

88%

ふつう・まぁまぁ

2

13%

いいえ

00%

00%

00%

00%

回答なし（予測値）

00%

1

6%

00%

00%

はい

22

100%

20

91%

16

73%

19

86%

ふつう・まぁまぁ

00%

00%

いいえ

00%

00%

00%

00%

回答なし（予測値）

00%

29%

627%

314%

はい

23100%

1983%

2191%

1983%

ふつう・まぁまぁ

00%

00%

いいえ

00%

00%

00%

00%

回答なし（予測値）

00%

417%

29%

417%

はい

14

100%

1071%

964%

1071%

ふつう・まぁまぁ

00%

17%

いいえ

00%

00%

00%

00%

回答なし（予測値）

00%

429%

429%

4

29%

はい

14

100%

13

93%

1286%

1286%

ふつう・まぁまぁ

00%

00%

いいえ

00%

00%

00%

00%

回答なし（予測値）

00%

17%

214%

214%

はい

8

100%

8

100%

788%

788%ふつう・まぁまぁ

00%

113%

いいえ

00%

00%

00%

00%

回答なし（予測値）

00%

00%

00%

113%

校長先生よりSDGs出張授業、ありがとうございました。
今回、春風小の5年生に、このような機会を与えていただき心より感謝しております。SDGsについては、子どもたちとともに学校教育の中で取り組まなければならないものと分かっているのですが、教科設定の難しさや学校だけではコーディネートしきれないことなどの課題から、なかなか思うように取り組めていないのが実情です。今回のように多くの企業や団体が子どもたちのために協力してくださり、その一歩を踏み出せたことに大きな価値があると思います。来年度以降もぜひ継続して取り組めるよう強く希望します。今後の実施に向けていくつか書かせていただきます。

・素晴らしい取組なので、是非、区の教育委員会を巻き込むことができたらと思います。早い段階で打診し、視察していただくなどできたらと思います。
・プログラムについてですが、やはり講義中心のものは子どもたちには厳しいかなと思います。できるだけ体験を中心としたものにできるよう、各団体と工夫していけたらと思います。
事前に相談していただければ、教員の立場から気づいたことなどお伝えできるかと思います。ご検討ください。
・他の学校でも是非との声が上がっています。まずは校長先生に視察していただくなどできますので、こちらもご検討ください。

春風小校長 内木 勉

next100運営事務局より
この度は、まだ前例のない取組であったにもかかわらず、たくさんの企業・団体のみなさまにご協力いただき、次世代と一緒に社会や未来を考えるにふさわしい出張授業の機会となりましたこと、心より感謝申し上げます。ダイバーシティやインクルージョン、サステナビリ
ティといった言葉はよく聞くようになりましたが、改めてその実現には1つ1つを積み重ね続けていくことが大切だと実感いたしました。社会全体で次世代を育成しながら彼らからも新しい感性を学び、多様な立場の人や組織がより良い未来を共に創る基盤を作っていきたいと思います。今後ともよろしくお願いいたします。

next100実行委員会運営事務局/株式会社Smartgive 代表取締役 岸 洋子
撮影：cashattophoto
報告書作成：株式会社Smartgive
編集：岸 洋子〒150-0002
東京都渋谷区渋谷3-26-16 5F