ことばをつなぐ架け橋に －日本語と韓国語とアイヌ語と－大人の部〈弁論部門〉 鈴 木昭

irankarapte!

こんにちは。

Suziki Akira sekor ku=rehe an.

鈴木昭と申します。

asikne ikasma hotne pa KANKOKU itak

私は 25 年間韓国語を教える仕事をしていま

k=epakasnu kor k=an.

す。

tanepakno

inneutar

KANKOKUitak

これまで、多くの人に韓国語を教えてきましk=epakasnu.

た。

korka sonno anpe ku=pewre hi wano aynu itak

しかし、実は、私はもともと若い頃からアイヌ

k=eramasu.

語に関心がありました。

aynu itak k=eramuan rusuy kor DAIGAKU or

アイヌ語を習得したいと思い、大学に入ってか

ta k=ahun wa okake ta aynu itak sinenne

らアイヌ語の独学を始めました。

k=eyayhonokka.
korka orounpe ka oar isam.

ところが、成果はまったく芳しくありませんでした……。

ne hi anakne tane akkari KYOZAI ka pon wa na

当時はいまに比べて教材も少なく、私もまだ若ku=pewre kor ku=tumsak nankor.

くて、能力的な問題もあったからでしょう。

oykesne aynu itak somo ne no KANKOKU itak

結局、アイヌ語ではなく、韓国語を学習しはじk=eyayhonokka.

めました。

orowano KANKOKU k=arpa wa KANKOKU

その後、韓国に留学して、それ以降韓国語を教

itak k=eyayhonokka wa okake ta KANKOKU

えています。

itak k=epakasnu kor k=an.
tu pa etok ta k=unuhu isam kusu cise onnay ta

２年前、母が亡くなったので、家に保管していsikkasma p ku=sircasnure.

たものを整理しました。

taan ta KOKOSEI hi ta ku=hok aynu kanpisos

そこには、私が高校生のときに買ったアイヌにporonno an.

関する書籍がたくさんありました。

orowa KOKO BUNSHU ta ka aynu itak

そして、高校の文集にも、アイヌ語に関する寄k=enuye.

稿をしていました。

sonno anpe ne kanpisos BUNSHU anakne

実は、その書籍や文集の件は、年をとって、すk=onne kusu oar k=oyra.

っかり忘れていました。

korka aynu itak k=eramuan rusuy KOKOSEI

しかし、アイヌ語を学ぼうとしていた高校生の

hi yupkeno k=esikarun.

頃を痛切に思い出しました。

ne hi ta 「tane anakne a=ramatuhu kesehe.tane

そのとき、「もう人生も後半戦。いまのうちにaynu itak a=eyayhonokka ka somo ki yakun

学習しておかないと、二度と覚えられないかも

kanna suy a=eramuan eaykap」sekor ku=yaynu

知れない」と思い、アイヌ語を学習し直そうと

kor aynu itak k=eyayhonokka hi k=ositciwre.

決心しました。

orowa tu pa etok urepok ta ne hi anakne

そして、２年前（2021 年）の 10 月、当時、東TOKYO YAESU ta an 「 AYNU BUNKA

京の八重洲にあった「アイヌ文化交流センタ

KORYU CENTER」or ta aynu itak SHOKYUー」のアイヌ語初級講座の門を叩きました。

KOZA k=eyorot.
wan etuhotne pa etok ta asinno KANKOKU

30 年前、はじめて韓国語をコツコツ学んできitak

たあの感覚を思い出しました。

arikikino

k=eyayhonokka

humi

k=esikarun.
taan pe anakne k=esikarun wa asir humi ne kor

それは懐かしさとともに、新鮮な感覚でもあaynu

り、アイヌ語学習にだんだん夢中になりましitakk=eyayhonokka

hiuweepakta

ku=kateomare.

た。

KANKOKU itak k=eyayhonokka kusu keray

韓国語を習得したおかげか、大学生の頃に撃沈

DAIGAKUSEI hi ta k=eaykap aynu itak nep

したアイヌ語が思いのほか順調に学習できる

kusu pirkano k=eyayhonokka easkay.

ようになりました。

orowa ne hi sinnayno tane anakne pirka

また、当時とは異なり、現在は素晴らしい辞書

cinumkekanpi oka wa eposokane INTERNETも出版されていて、何よりインターネットの普pirka kusu aynu itak inne DATA ku=nukar

及により、アイヌ語に関する多くの資料（デーeaskay kor isaykano k=eyayhonokka easkay.

タ）にアクセスしやすくなり、学習効率は劇的に向上しています。

tampe neno an katuhu k=eywanke kor kesto an

このような学習環境を生かして、日々学習を進

kor k=eyayhonokka kor k=an.

めています。

orowa otutanu ku=sirepa rusuy hi anakne tane

そして、次なる目標は、いま私が韓国語を教え

KANKOKU itak k=epakasnu hi neno aynu itakているように、アイヌ語を教えられる存在にな

k=epakasnu easkay utar ku=ne rusuy ruwe ne.

りたいということです。

aynu itak k=epakasnu kor inne utar aynu itak

私がアイヌ語を教えることで、多くの人にアイ

ku=koewpaskuma

ヌ語が伝わっていけば、これ以上うれしいこと

easkayyakun

sonno

k=eyaykopuntek.

はありません。

sinrit kar puri kor aynu itak k=ewkote

長い歴史があるアイヌ語をつなぐ「架け橋」に「KAKEHASHI」ku=ne rusuy ruwe ne.

なれたらと。

neampe kusu naa k=eyayhonokka easirki hi

そのためには、さらなる学習が必要なことは理

k=eramuan.

解しています。

eposokane na tu pa ruwe ne.

なにぶん、まだ２年です。

k=erampewtek pe poronno oka.

知らないことがたくさんあります。

itakpatek

somo ne noaynu purina

ことばだけでなくアイヌ文化についても、より

k=eyayhonokka easirki.

一層の学習をしなければならないでしょう。

aynu itak k=epakasnu easkay utar ku=ne kusu

アイヌ語を教えられる存在になるために、今後

tewano arikikino aynu itak k=eyayhonokka.

も一生懸命に学習を続けていきたいと考えています。

wan etuhotne pa etok ta KANKOKU itak

30 年前、韓国語を学び始めたとき、「アンニョ

k=eyayhonokka hi 「 ANNYEON-HASEYO 」

ンハセヨ」から始めました。

wano k=eyayhonokka.
orowa tane anakne「IRANKARAPTE」wano

そしていまは、「イランカラㇷ゚テ」から学び始

k=eyayhonokka.

めています。

sinna itak kor utar iyemawne kusu iyotta hoski

違うことばを持つ者が交流するには、まず挨拶

uwerankarap=an.

から入ります。

orowa itak a=ewkote「KAKEHASHI」a=ne kusu

そして、ことばをつなぐ架け橋になるための最hosikino a=eramuan itak ka uwerankarap wano.

初に覚えることばも挨拶から。

「KONNICHIWA」「ANNYEON-HASEYO」「こんにちは」「アンニョンハセヨ」、そして「イorowa「IRANKARAPTE」.

ランカラㇷ゚テ」

hoskino ku=kor kewtumuhu iteki k=oyra

初心を忘れないためにも、この３つのことばを

kunine kesto an kor tan re itak yaykoytak=an

日々呟きながら、頑張って学んでいきます。

kor arikikino k=eyayhonokka.
iyayraykere.

ありがとうございました。