科目区分
授業形態
対象学科
開講時期１
選択／必修
教員

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構造物と技術の発展（2.0単位）
専門基礎科目講義
環境土木工学 建築学
１年春学期
１年春学期
必修
必修
水谷 法美 教授
中村 光 教授
中野 正樹 教授
福和 伸夫 教授
丸山 一平 教授
荒木 慶一 教授

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●本講座の目的およびねらい
土木・建築構造の建設技術の歴史的変遷とその役割について、その基本となる土、鋼、コンクリートなどの材料特性、設計論・技術論的観点、水・エネルギー・交通など、都市のインフラである社会基盤整備の観点、さらに、各種の自然災害に対する防災論などの諸観点から概説し、代表的技術および構造物の歴史的展開を紹介する。そして、土木・建築の、過去から未来へとつながる技術の歴史的継承の様相とその意義について教授するとともに、土木・建築構造の技術課題を解決するための総合力・創造力を養うことを目的とする．
この講義を習得することにより，以下のことが達成できるようになることを目標とする．
代表的な土木・建築構造について、歴史的発展経緯、全体像を理解し、土、鋼、コンクリートな
どの材料特性、設計論・技術論的観点、社会基盤整備の観点、防災論の観点から説明できる。
●バックグラウンドとなる科目
1年春学期の講義であり，学科の概要を紹介する講義であるため，バックグラウンドとなる科目は指定しない．
●授業内容
1. 講義ガイダンス―構造物と技術の発展の理解の必要性
2. 技術者倫理
3. 建設材料の発展と構造物
4. インフラの維持管理技術
5. 国土を支える技術としての地盤工学
6. 防災地盤工学と環境地盤工学
7. 海岸侵食とその対策技術
8. 津波・高潮災害と沿岸防災技術
9. コンクリートの始まりから鉄筋コンクリート構造の誕生まで
10. 中高層から超高層ＲＣを実現させた技術
11. 過去の地震災害の教訓
12. 南海トラフ地震対策
13. 建築の形と力学
14. 構造物の壊れ方と力学
15. 講義総括
授業終了後は，配布されたプリントを復習すること．また，講義に関するレポート課題を課すので，それを作成し提出すること．
●教科書
各回の担当教員が使用するスライドやプリントなどを配布します．
●参考書
各回の担当教員が必要に応じてテキストや参考書を紹介します．
●評価方法と基準
各教員が個別に講義に関連するレポート課題を課し，レポート内容を採点し，その合計点により総合評価する．そしてC評定以上を合格要件とする．土木・建築に対する技術の歴史的継承の様相とその意義を理解し、土木・建築構造の技術課題とその解決策について自分の考えに基づき説明することを合格の基準とする．

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構造物と技術の発展（2.0単位）●履修条件・注意事項
履修条件は要さない．注意事項としては，遅刻，講義中の私語は厳禁とする．
●質問への対応
講義中、及び講義終了時にコンタクトすることを基本とするが、他の時間については、電子メー
ルを用いて対応する。(中村光 内線：5690，hikaru@cc.nagoya‑u.ac.jp)̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
都市と文明の歴史（2.0単位）
科目区分
専門基礎科目
授業形態
講義
対象学科
環境土木工学 建築学
開講時期１
１年春学期
１年春学期
選択／必修
必修
必修
教員
森川 高行 教授
恒川 和久 准教授
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●本講座の目的およびねらい
古代から現代までの人類の都市文明の歴史を，自然条件，経済発展段階や社会背景に基づく都市の成長･衰退，環境衛生の問題と克服，交通技術と自動車文明，および建築の技術発展やデザインの傾向と関連させつつ概説し，都市の将来について考えるための基礎的知識を習得する。
１５回の講義を以下のように前・後半の２つにわけ，都市・建築にかかわる歴史的課題を自然・モノ・人の視点を通して理解し，都市・建築設計する行為が社会や自然に及ぼす将来の影響を予測・評価し，その当否を判断する能力を養う．
（前半3回）近代都市の発展サイクルとその背景にある途上国の基礎的課題を近代技術の歴史を通して認識する．特に都市計画史上の典型的な課題である交通技術の発展との関係を理解する．
（後半12回）西洋及び日本の歴史的都市の形態およびその形態を成立させてきた要因を，その背景にある自然条件や社会的条件，歴史的人物の考え方などの視点から理解し，人文・社会科学・芸術に関する基礎知識を学ぶ．
●バックグラウンドとなる科目
高校レベルの世界史・日本史の知識を修得していることがが望ましいが、未修得でも受講可能●授業内容
第1週:現代都市の背景①近代都市の誕生・成長・衰退，技術者倫理
第2週:現代都市の背景②交通技術史（古代・中世）
第3週:現代都市の背景③交通技術史（近世・現代）
第4週:都市形態の歴史①日本現代：現代の都市計画，名古屋
第5週:都市形態の歴史②日本古代〜中世：平城京平安京，都の変容
第6週:都市形態の歴史③日本近世：城下町・宿場町・門前町
第7週:都市形態の歴史④日本近代：江戸から東京へ，近代の都市計画
第8週:都市形態の歴史⑤日本の都市空間：形成原理，構成技法
第9週:都市形態の歴史⑥西洋古代：アテネ・ローマ等
第10週:都市形態の歴史⑦西洋中世：ベネチア・シエナ等
第11週:都市形態の歴史⑧西洋ルネサンス・バロック：フィレンツェ等
第12週:都市形態の歴史⑨西洋19世紀：ロンドン・パリ等
第13週:都市形態の歴史⑩西洋様々な近代都市論：ニューヨーク等
第14週:都市形態の歴史⑪新しい都市デザインの理念
第14週:都市空間の要素と建築
毎回の授業前に教科書の指定箇所を読んでおくこと。３回のレポート課題を課すので、指定する文献を読んだ上で、考察し提出すること。
●教科書
都市史図集編集委員会編『都市史図集』彰国社
講義概要および図版を掲載したハンドアウトを配布する●参考書
講義の進行に合わせて適宜紹介する●評価方法と基準
・レポート及び学期末に行われる筆記試験の成績により評価を行う．
都市の基本的な構成を考えるための基礎的知識を理解していることを合格の基準とする。
・評価は担当教員の授業回数に比例して配点される。60％以上を合格とする．
・レポートの成績30％、期末試験の成績70％̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
都市と文明の歴史（2.0単位）
総合的に100点満点で60点以上を合格とし、95点から100点をA+、80点から94点をA、70点以上79点
をB、65点以上69点をC、60点以上64点をC‑とする。
●履修条件・注意事項
履修条件は要さない●質問への対応
講義時間内に不明な点があれば随時質問を受け付ける．
講義時間外での質問はメールにて受け付ける．
森川高行 morikawa@nagoya‑u.jp
恒川和久 tsune@nagoya‑u.jp̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
情報処理序説（2.0単位）
科目区分
専門基礎科目
授業形態
講義
対象学科
環境土木工学 建築学
開講時期１
１年春学期
１年春学期
選択／必修
必修
必修
教員
山本 俊行 教授
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●本講座の目的およびねらい
情報メディア教育センターのシステムを使って、ファイル操作、情報の検索・発信法、電子メー
ルの利用法、およびプログラミングについて学ぶことを目的とする．
授業の目標は以下の通り．
1.計算機を使って文書の作成・整理が出来る．
2.電子メールが使える．
3.ウェブページの構造を理解し，簡単なウェブページが作成できる．
4.簡単なプログラムを作成し，計算を行うことが出来る．
●バックグラウンドとなる科目
高校レベルのプログラムの知識●授業内容
１．コンピュータ倫理２．ファイル操作
３．電子メールの利用
４．電子化情報の検索
５．ウェブページの作成
６．プログラミング
ホームページの作成はそれまでの自己紹介文の作成や情報の検索結果を利用しますので，復習をしておくこと．また，プログラミングは毎回の内容を復習して次回の授業で使えるようにしてお
くこと．
●教科書
・原田賢一著「Fortran77プログラミング」（サイエンス社）●参考書
講義の進行に合わせて適宜紹介する．
●評価方法と基準
講義時間中に実際に作業を課すため授業参加を必須とする．自己紹介文の作成やホームページの作成，プログラムの構築結果等の課題レポートによって評価し，100点満点で60点以上を合格とする．
●履修条件・注意事項
履修条件は要さない．
●質問への対応
講義中の質問を歓迎する．また，時間外では特に定まったオフィスアワーは設けないが，電子メールでの質問を受け付ける他，電子メール等でのアポイントメントにも適宜対応する．（内線：4636，Email：yamamoto@civil.nagoya‑u.ac.jp）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
形と力（2.0単位）
科目区分
専門基礎科目
授業形態
講義
対象学科
環境土木工学 建築学
開講時期１
１年秋学期
１年秋学期
選択／必修
必修
必修
教員
加藤 準治 教授
飛田 潤 教授
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●本講座の目的およびねらい
力や荷重，モーメントなどの基礎的概念を十分に理解した上で，建設系構造物を構成する各部材に発生する様々な部材力を構造形態に応じて導出するための基礎理論を学習し，これらを応用する手法を身につけることを目的とする．
達成目標：
1.静定のトラス，はり，骨組み構造の支点反力を計算できる．
2.断面力図を描くことができる．
3.影響線を理解し，それを使って断面力の計算ができる．
●バックグラウンドとなる科目
高校の力学など●授業内容
１．構造物の力学モデルの基本的な考え方を講義し，力，荷重，モーメント，自由体，断面力の概念を講義する.
２．自由体の作り方，支点反力の求め方，断面力の種類と符号について講義する.
３．軸力部材，はり，トラス，ラーメンの断面力を計算し，断面力図を描く手法を講義する．また，外力と断面力の関係の微分方程式を求める.
４．実構造物の力と形の関係について，トラスを例にして講義する．
予習復習を行うこと．また，数回のレポート課題を課すのでそれを解いて提出すること．
●教科書
構造・材料力学シリーズ２構造力学1 レクチャーノート（一粒社）●参考書
授業の最初にリストを提示する．
●評価方法と基準静定構造の断面力図を正しく理解していることを合格の基準とし，具体的には中間試験（４０％），期末試験（４０％），レポート（２０％）の結果により総合判断する．評価の基準
として60%以上を合格とする．
●履修条件・注意事項
高校の力学などの基本的な性質を理解していることを前提とします．
●質問への対応
来室やE‑mailでの質問を歓迎する．TAへの質問も同様．

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人間活動と環境（2.0単位）
専門基礎科目講義
環境土木工学 建築学
１年秋学期
１年秋学期
必修
必修
谷川 寛樹 教授
片山 新太 教授
齋藤 輝幸 准教授
飯塚 悟 准教授
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科目区分
授業形態
対象学科
開講時期１
選択／必修
教員

●本講座の目的およびねらい
環境土木工学は人間活動の活性化・持続のために人工系を自然系の中に構築し，さらにそれを社
会系に形づくっていく役割を担うものである．自然系は人工系設計の単なる境界条件ではなく，自然系・人工系・社会系のフィードバックを考慮したインパクト・レスポンス系としての理解が不可避である．その仕組みを理解し，われわれがこれから何を学ぶべきかを認識する．一方，建築でも広い環境を扱うが，ここでは主として人間周りの物理環境と人間活動の関係を理解す
る．
学生は、以下の事項を理解・習得する。
・国土保全において何を求めていくかを議論する力を身につける．
・人間社会，文明が持続するために，技術者倫理にもとづいて自然・人工・社会系の制御がどのようにあるべきかを議論する能力を身につける．
・自然共生型社会の基本的あり方を技術者倫理に基づいて理解する
・より身近な居住環境についても基本的な環境項目とその内容を理解する．
・人間周りの音・熱・空気・光環境について演習を通して理解する．
●バックグラウンドとなる科目
1年次における導入科目のため、バックグラウンドとなる科目は指定しない．
●授業内容
第1週
地球と国土／人間活動と環境序論
第2週
地球環境全体のエネルギー，物質バランス
第3週
人間活動による地球環境の攪乱（インパクト・レスポンス）
第4週
気候変動と国土デザイン
第5週
地域における環境共生型社会
第6週
飲み水：上水道の仕組み（飲用水から夾雑物・病原菌除去）
第7週
雑排水とし尿：下水処理の仕組み （BOD等水質・富栄養化問題）
第8週
化学物質：生活の質の向上(消毒，防腐剤など)と環境汚染
第9週
廃棄物：一般廃棄物と産業廃棄物（建設廃棄物）
第10週
エネルギー：都市の維持に必要なエネルギー（とくに電気）と環境負荷
第11週
人体と光・日射，地球温暖化，光束法による室内照明計算
第12週
人間の感覚・人体と音，Sabineの式による残響時間の計算
第13週
人体と空気，汚染物質発生量と必要換気量の計算

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人間活動と環境（2.0単位）
第14週
熱と湿気，断熱材の有無に伴う表面結露発生の有無の検討
第15週
専門を学び始めるための心得（工学倫理・建築倫理の事例解説）
また、授業時間外の学習として各講義に関連する課題を課す。
●教科書
毎回レジュメと詳細な資料プリントを配布する●参考書「環境工学教科書」環境工学教科書研究会，彰国社，2000●評価方法と基準
講義期間及び期末にレポートを課題として提出させ評価．その平均点で60点を合格水準する．なお，自主的なレポート提出を行った場合にはそのレポートを評価し，関連課題のレポート評価に加味する．
●履修条件・注意事項
履修条件は要さない．
●質問への対応
講義中は随時質問可．別途時間をとっての質問を希望する場合はE‑Mailなどで時間調整しての対応可．E‑Mailでの質問も受け付ける．
谷川（tanikawa@nagoya‑u.jp）
片山（a‑katayama@esi.nagoya‑u.ac.jp）
齋藤（saito@nuac.nagoya‑u.ac.jp）
飯塚（s.iizuka@nagoya‑u.jp）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
数学１及び演習（4.0単位）
科目区分
専門基礎科目
授業形態
講義及び演習
対象学科
環境土木工学 建築学
開講時期１
１年秋学期
１年秋学期
選択／必修
必修
必修
教員
水谷 法美 教授
中村 友昭 准教授
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●本講座の目的およびねらい
理系基礎科目として数学及び物理学等を学んだ後，さらに進んで工学の専門科目を学ぼうとする学生に対して，その基礎となる常微分方程式とベクトル解析を習得することを目的とする．
達成目標
1. 1階線形微分方程式と2階線形微分方程式の解法を習得し，解くことができる．
2. 連立1階微分方程式と高階微分方程式の関係を理解し，解くことができる．
3. ベクトルの基本的な性質を理解し，内積や外積に関わる問題を解くことができる．
4. ベクトルを用いて，曲線，曲面，ベクトル場に関する問題を解くことができる．
●バックグラウンドとなる科目
数学基礎I，II，III，IV●授業内容
1. 微分方程式の初等解法（変数分離，同次型方程式）
2. 微分方程式の初等解法（1階線形微分方程式，完全微分型方程式）
3. 定数係数の2階線形微分方程式（斉次方程式と標準形）
4. 定数係数の2階線形微分方程式（2階斉次方程式の基本解，非斉次方程式の解法）
5. 変数係数の2階線形微分方程式（斉次方程式と基本解，ロンスキアン）
6. 変数係数の2階線形微分方程式（特別な形の微分方程式）
7. 高階線形微分方程式（連立1階微分方程式と高階微分方程式）
8. 高階線形微分方程式（2元連立方程式）
9. ベクトルの基本的な性質
10. ベクトルの微分
11. 曲線（平面曲線，空間曲線）
12. 曲面（曲面の表現，距離・面積・法線）
13. ベクトル場
14. ベクトル場の積分定理
講義前に教科書の指定箇所を読んで置くこと．
また，講義時に解いた問題を復習しておくこと．
●教科書
矢島信男：常微分方程式，理工系の数学入門コース‑4，岩波書店
戸田盛和：ベクトル解析，理工系の数学入門コース‑3，岩波書店●参考書
講義の進行にあわせて適宜紹介する．
●評価方法と基準期末試験（100%）の結果により評価する．常微分方程式とベクトル解析のそれぞれについて，基
本的な問題を正確に解くことができれば合格とする．
●履修条件・注意事項
履修条件は要さない．
●質問への対応
随時来室，電子メールによる質問ともに歓迎します．
連絡先：̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
数学１及び演習（4.0単位）
水谷（内線4630，mizutani@civil.nagoya‑u.ac.jp）
中村(友)（内線4632，tnakamura@nagoya‑u.jp）
趙（内線4634，yhcho@civil.nagoya‑u.ac.jp）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
確率と統計（2.0単位）
科目区分
専門基礎科目
授業形態
講義
対象学科
環境土木工学 建築学
開講時期１
１年秋学期
１年秋学期
選択／必修
選択
選択
教員
森 保宏 教授
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●本講座の目的およびねらい
確率・統計論の基本的理論や一般的な確率分布／確率モデルの特徴，調査や実験・観測などから得られるデータから母集団の特徴を抽出する解析方法，さらに，種々の不確定要因を伴う土木・建築システムの設計・計画における意思決定への適用方法を身につけるとともに，データ分析や予測・意思決定のツールとして適用できる応用力を養うことを目的とする．
この講義を習得することにより，以下のことができるようになることを目標とする．
1．確率・統計の基本定理を理解し，証明できる．
2．一般的な確率変数のそれぞれの特徴を理解し，その統計量や確率分布関数を評価できる．
3．調査・実験・観測データから母集団の統計量や確率分布を推定／検定する方法を理解し，計算／評価ができる．
4．土木・建築分野における予測および意思決定のツールとしての確率・統計の位置付けを理解し，説明できる．
●バックグラウンドとなる科目
高校までに習得した数学の知識●授業内容
１．なぜ，確率・統計を学ぶのか，統計と倫理
２．順列・組み合わせ
３．確率の基本定理，条件付確率，ベイズの定理
４．確率変数，確率分布，期待値，平均値，中央値，最頻値
５．分散，標準偏差，モーメント母関数，確率変数の関数
６．ランダム事象の確率モデル：一様分布，ベルヌイ試行，二項分布，幾何分布
７．ランダム事象の確率モデル：ポアソン分布，指数分布，正規確率分布
８．ランダム事象の確率モデル：中心極限定理，対数正規確率分布
９．中間試験
10．中間試験解答の解説，データの整理，統計量
11．相関係数と回帰分析，母集団と標本
12．母集団の統計量の推定：点推定と区間推定
13．統計的検定：平均値
14．統計的検定：分散15．確率分布の推定，統計論的意思決定
毎回のレポート課題を課すので，それを解いて提出すること●教科書
理工系の確率・統計入門：服部哲也（学術図書出版）●参考書
事例に学ぶ建築リスク入門：日本建築学会編（技報堂）
その他，必要に応じてスライド，プリントを配布する．
●評価方法と基準
1．確率・統計の基本定理を理解し，証明できる．
2．一般的な確率変数のそれぞれの特徴を理解し，その統計量や確率分布関数を評価できる．
3．調査・実験・観測データから母集団の統計量や確率分布を推定／検定する方法を理解し，計算／評価ができる．

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確率と統計（2.0単位）
4．土木・建築分野における予測および意思決定のツールとしての確率・統計の位置付けを理解し，説明できる．
という達成目標に対しての習得度を，レポート（10回程度，25％），中間試験(25％)，期末試験(50％)の結果により総合判断し，60%以上を合格とする．
期末試験を欠席した場合は「欠席」とする．
●履修条件・注意事項●質問への対応
講義中の質問を歓迎するが講義後の休憩時間でも対応する．時間外では特に定まったオフィスア
ウアーは設けないが，電子メールでの質問を受け付けほか，電子メール等でのアポイントメントにも適宜対応する．（内線：3769，Email：yasu@nuac.nagoya‑u.ac.jp）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
解析力学及び演習（3.0単位）
科目区分
専門基礎科目
授業形態
講義及び演習
対象学科
環境土木工学 建築学
開講時期１
２年春学期
２年春学期
選択／必修
選択
選択
教員
野田 利弘 教授
中井 健太郎 准教授̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい
ニュートン力学を復習・意識しながら、仮想仕事の原理より普遍的な力学原理であるラグラン
ジュの運動方程式とハミルトンの原理等を学習することにより、解析力学による多様な運動の統一的解釈とより深い力学的考察ができる基礎力を養うことを目的とする。この講義を習得することにより、以下のことができるようになることを目標とする。1．ニュートン力学について理解を深める。2．仮想仕事の原理、ラグランジュの運動方程式および変分法など解析力学に必要な基本的事項を理解し、必要な計算ができる。3．ニュートン力学と解析力学との関連性を理解するとともに、力学現象のより深い考察のための基礎力を養い、必要な計算ができる。
●バックグラウンドとなる科目
力学I、力学II、微分積分学I、微分積分学II、線形代数学I、線形代数学II 、数学1および演習●授業内容
1．ニュートン力学（質点・質点系・剛体の運動法則など）の基礎的事項および解析力学に必要な数学の基礎に関する復習を行う。2．仮想仕事の原理について講義と演習を行う。3．ダランベー
ルの原理、一般化座標、運動に束縛がある場合を含むラグランジュの運動方程式について講義を行う。4．微小振動問題、連成運動・基準振動などの問題を演習する。5．変分法とオイラーの微分方程式について講義と演習を行う。6．力学の変分原理（ハミルトンの原理），そのニュートン
力学との関連性を学ぶ。7．ハミルトンの正準方程式（ルジャンドル変換）、位相空間、正準変換などの講義と演習を行う。 前半で講義を、後半で関連する演習を行う。講義終了後は、講義中に行わなかった例題を自分で解いて講義の復習をしておくこと。なお、力学基礎の習得度を確認するために、本講義の初回に質点・質点系・剛体の力学に関する試験（初期試験）を行う。
●教科書
・河辺哲次

工学系のための解析力学（裳華房）講義中にプリント資料を配布する。

●参考書
・宮下精二

解析力学（裳華房）・田村武

構造力学（朝倉書店）●評価方法と基準
達成目標に対する修得度をレポート、初期試験、中間試験および期末試験によって評価する。仮想仕事の原理、ラグランジュの運動方程式、変分法、オイラーの微分方程式を正しく理解し、基本的問題を正確に解くことができれば合格とする。より難易度の高い問題を扱うことができれば、それに応じて成績に反映させる。
●履修条件・注意事項
講義中の私語は厳禁。講義中、携帯電話の音がならないようにしておくこと。板書を許可なく、携帯のカメラ等で撮影することを禁ずる。
●質問への対応
講義中や講義後の質問は歓迎する。時間外では特に定まったオフィスアワーは設けないが、適宜対応する。電話・電子メール等でアポイントメントをとって下さい。野田 利弘 内線：3833、
E‑mail：noda@nagoya‑u.jp、工学部9号館317室中井健太郎 内線：5203、E‑
mail：nakai@civil.nagoya‑u.ac.jp、工学部9号館313室

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数学２及び演習（4.0単位）
科目区分
専門基礎科目
授業形態
講義及び演習
対象学科
環境土木工学 建築学
開講時期１
２年秋学期
２年秋学期
選択／必修
選択
選択
教員
武田 一哉 教授
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●本講座の目的およびねらい
数学１及び演習に引き続き，環境土木工学を学ぶ基礎力を涵養するために，工学上重要な方法であるフーリエ解析，さらに工学によく現れる偏微分方程式について学習する．数学的考え方及び具体的問題に現れる理論と応用との結びつきを理解すること．ラプラス変換を用いた微分方程式の解法、各種時間関数のフーリエ変換法を学ぶことで、物理的な問題を数量的に扱うスキルを身につける。偏微分方程式の解の形と座標系との関係を学ぶことで、物理的な問題の解法について、抽象度を高めた論理的思考により着想を得る力を身につける。
●バックグラウンドとなる科目
数学基礎Ｉ，II，III，IV，Ｖ，数学１及び演習、これらの科目の履修を終えていることが望まし
いが、必須ではない。
●授業内容
前回授業の内容を確認する小テストを、演習時に行う。学生は演習時に課された問題を自力で解けるよう、授業内容の復習を自習により行うこと。１．常微分方程式 （１）特性方程式、特性根、複素根、（２）同次方程式・非同次方程式、（３）演習２．ラプラス変換 （１）ラプラス変換の定義と性質（２）ラプラス変換による線形微分方程式の解法 （３）演習３．複素数（１）複素数、（２）複素回転、（３）オイラーの公式、（４）演習４．フーリエ解析の基礎
１ （１）周期関数とその性質、（２）フーリエ級数展開、（３）演習５．フーリエ解析の基礎
２ （１）離散時間フーリエ変換、（２）離散フーリエ変換、（３）演習６．座標系と空間微分作用素 （１）空間微分作用素（２次元）（２）スカラ場とベクトル場（３）勾配、発散、回転（４）演習７．偏微分方程式基本概念 （１）１次元波動方程式の導出、（２）１次元波動方
程式の解法、（３）演習８．基本内容の確認試験と総合解説 ９．時間関数とラプラス変換（１）単位階段関数、（２）時間軸の遷移。（３）畳み込み、（４）伝達関数 （５）極と零、（６）演習１０．フーリエ解析 （１）半区間展開、（２）余弦展開、（３）フーリエ級数展開と関数近似、（４）演習１１．フーリエ変換 （１）複素フーリエ級数、（２）フーリエ積分・
フーリエ変換、 （３）ラプラス変換、z変換との関係、（４）演習１２．拡散方程式 （１）変数分離による解法、（２）演習１４．二次元波動方程式 （１）膜の振動、（２）変数分離による解法、（３）振動の固有値とモード、（４）演習１５．座標系と固有関数 （１）円筒座標系のラプラシアン、（２）ベッセル関数、（３）極座標系のラプラシアン （４）ルジャンドル関
数、（５）演習１６．確認試験と総合解説●教科書
技術者のための高等数学３

フーリエ解析と偏微分方程式●参考書
技術者のための高等数学３

常微分方程式

E.クライツィグ著

E.クライツィグ著

培風館

培風館

●評価方法と基準
ラプラス変換を利用して微分方程式を解くこと、フーリエ級数により関数を近似的に表現すること、フーリエ変換により時間現象をスペクトルの視点から把握すること、波動方程式を２次元平面に関して解けること、を合格の基準とする。２回の理解確認試験（80％）と，演習時間に行う
小テスト（８回程度）(20%）の結果により総合判断し，60%以上を合格とする．
●履修条件・注意事項
履修条件を要さない●質問への対応̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
数学２及び演習（4.0単位）
講義に関する連絡やハンドアウトの配布などは、nuct システム（https://ct.nagoya‑u.ac.jp/）を通じて行いますので、定期的にアクセスしてください。メール等による質問は随時受付けますが、面会を希望する場合には事前にメール等でアポイントを取って下さい。

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流れの力学及び演習（4.0単位）
専門基礎科目講義及び演習
環境土木工学 建築学
２年春学期
４年春学期
必修
選択
水谷 法美 教授
田代 喬 教授
尾花 まき子 助教
趙 容桓 助教̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
科目区分
授業形態
対象学科
開講時期１
選択／必修
教員

●本講座の目的およびねらい
流体の基本的な性質を理解し，続いて静止流体の力学を習得する．さらに様々な流れの概略を把握するための解析手法を習得し，エネルギー保存則，運動量保存則にもとづく巨視的な解析方法を理解するとともに，第三者に説明できるようにするとともに，管路流れが自ら解析できるようになることを目指す．
●バックグラウンドとなる科目
数学1及び演習，力学1●授業内容
下記の項目に関する講義と演習を行う．・概説・流体の性質・静止流体の力学・浮体の安定・完
全流体力学の基礎・相対静止の問題・ベルヌーイの原理・１次元化されたエネルギー解析・非定
常ベルヌイの定理（U字管振動）・エネルギー損失・さまざまな管路流れの解析（サイフォンを含む）（2回）・運動量解析（2回）・層流と乱流・抵抗の概念毎回予習・復習を行い理解を深めるとともに，演習時間内の演習問題以外にも関連する演習問題に自ら取り組むこと．
●教科書
水理学（椿東一郎，森北出版）●参考書
特にしてしませんが，水理学関係の図書は多数出版されているので読みやすい，あるいは理解しやすいと思う図書を参考にして下さい．
●評価方法と基準
毎回後半の時間に行う演習の課題のレポートの総合評価（20%）に加え，中間試験（40％），後半
試験（40%）によって講義・演習内容の理解度・達成度を評価して採点し，合計60点以上を合格とする．
●履修条件・注意事項
履修条件は特にない．
●質問への対応
講義中は随時質問可．別途時間をとって質問を希望する場合は，E‑mailなどで時間調整可（水谷：mizutani＠civil.nagoya‑u.ac.jp，052‑789‑4630，田代：ttashiro＠nagoya‑u.jp，052‑789‑4829）．E‑mailでの質問も受け付ける．

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図学（2.0単位）
科目区分
専門基礎科目
授業形態
講義
対象学科
環境土木工学 建築学
開講時期１
１年春学期
１年春学期
選択／必修
選択
必修
教員
西澤 泰彦 教授
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●本講座の目的およびねらい
建築学及び環境土木工学の初学者を対象に建築物や土木構造物の設計監理・施工に欠かせない図
情報の読解、表記、伝達などに関する基礎知識を習得することを目的とする。特に、３次元空間にある図形を２次元平面に投影すること、逆に２次元平面上の図から３次元図形を幾何学的に解析し、図情報の把握と表現能力を身に付けることを到達目標とする。
●バックグラウンドとなる科目高等学校で習得した幾何学の知識●授業内容
１．正投影法（6回） ２．多面体と断面（4回） ３．曲線と曲面（2回） ４．立体の相互関係（1回） ５．透視図（2回）。なお、授業内容の復習のため、課題を出題し、次週に回答を解説する。
●教科書
小高司郎『現代図学』森北出版,ISBN 978‑4‑627‑08030‑0●参考書
授業内容の理解を進めるため、授業にて補助資料を配布する。
●評価方法と基準
２回実施する試験の点数の合計点によって成績判定する.100〜90点：S，89〜80点：A，79〜70点：B，69〜60点：C，59点以下：F．両方の試験を欠席した場合の成績評価は「欠席」, 片方の試験を欠席した場合は「F」とする. 履修取り下げ届を提出した場合は「欠席」とする.試験は、次の能力を問う。１）３次元空間にある図形を２次元平面に投影する能力、２）２次元平面上の図か
ら３次元図形を幾何学的に解析し、図情報の把握と表現能力。
●履修条件・注意事項
履修条件は要さない。
授業の中で作図演習をおこなうので、三角定規とコンパスを持参すること。
教科書に示された演習問題を復習課題として出題し、翌週の授業で解答を説明する。
●質問への対応
質問への対応：西澤泰彦（内線，3748，nszw@nuac.nagoya‑u.ac.jp）へ連絡のこと。

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空間計画論（2.0単位）
科目区分
専門基礎科目
授業形態
講義
対象学科
環境土木工学 建築学
開講時期１
２年秋学期
２年秋学期
選択／必修
必修
選択
教員
加藤 博和 教授
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●本講座の目的およびねらい
経済メカニズムや土地制度などを背景とし、国土・都市の発展段階を意識した空間計画の理論について理解する。日本および海外における実際の空間計画制度について学習し、それらを相互比較することによって、21世紀の日本および世界に求められる空間計画のあり方について探求する。
この講義を受講することにより、以下のことができるようになることを目標とする。
１．空間計画を考える上で必要となる経済学、土地制度、ストック、公共投資に関する基礎知識とその計画への展開に関する知識を習得し、説明できる。
２．日本の空間計画の概略とその問題点を理解し、説明できる。
３．今後の日本にとって必要な空間計画のあり方について理解し、説明できる。
●バックグラウンドとなる科目
社会資本計画学、人間活動と環境●授業内容
１．概説 ーなぜ空間計画が必要か？ー
２．国・都市の成長・衰退・再生のメカニズムと空間計画
３．空間計画を理解するために必要な経済学
４．ストックの経済学
５．公共財と公共投資の社会経済的意義
６．土地税制・土地情報・土地市場制度と空間計画との関係
７．空間計画が環境問題に及ぼす影響
８．日本における空間計画制度の全体構成とプロセス
９．日本における都市計画の問題点と改善策
１０．持続可能な都市経営のための空間計画
１１．少子高齢化・人口減少下で必要な空間計画
１２．国土・都市計画技術者に求められる倫理
毎回の授業前に前回の復習をしておくこと。講義においては板書のみならず話した内容のうち重要と思われる点をノートに書き留めること。終了時には簡単なコメントを提出してもらう。数回のレポート課題を課すので、必ず提出すること。
●教科書
教科書は指定しないが、資料を適宜配布する●参考書
林良嗣・土井健司・加藤博和編著：都市のクオリティ・ストック−土地利用・緑地・交通の統合
戦略−、鹿島出版会、2009.9
林良嗣・鈴木康弘編著：レジリエンスと地域創生 伝統知とビッグデータから探る国土デザイン、明石書店、2015.3●評価方法と基準
期末試験70点，レポート30点
空間計画を考える上で必要となる経済学、土地制度、ストック、公共投資に関する基礎知識とその計画への展開に関する知識を有していることが合格の条件であり、より深い理解がなされていればそれに応じて成績に反映させる。
＜平成23年度以降入学者＞
100〜90点：Ｓ， 89〜80点：Ａ， 79〜70点：Ｂ， 69〜60点：Ｃ， 59点以下：Ｆ̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
空間計画論（2.0単位）＜平成22年度以前入学者＞
100〜80点：優， 79〜70点：良， 69〜60点：可， 59点以下：不可●履修条件・注意事項
履修条件は要さない●質問への対応
下記を参照のこと
http://orient.genv.nagoya‑u.ac.jp/kato/spaceR2.pdf

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空間設計工学及び演習第１（3.0単位）
専門基礎科目講義及び演習
建築学
２年春学期
必修
西澤 泰彦 教授
恒川 和久 准教授
太幡 英亮 准教授
堀田 典裕 助教̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
科目区分
授業形態
対象学科
開講時期１
選択／必修
教員

●本講座の目的およびねらい
建築設計に必要な図面を読む能力を養うとともに、その表現に必要な基礎的技術・方法を習得する。
到達目標は、課題内容に関連する建築・都市の問題点を分析し、それらを解決するための計画・
デザインの専門知識ならびに着想・技術・表現を習得することである。
15週を前後半に分けて、２課題に取り組む。両課題に共通して、課題内容に関連する建築・都市の問題点を把握分析し、それを解決するための計画・デザインの専門知識・技術の習得と、着想・計画・設計能力、技術力および表現力を養う。加えて、敷地の周辺環境や地域に与える影響を考察する能力や、教員やTAとの意見交換を通してコミュニケーション能力を養い、建築家が果たすべき責任を学ぶ。さらに課題制作を通して自主的、継続的に学習できる能力を養う。
●バックグラウンドとなる科目
図学，形と力，人間活動と環境，都市と文明の歴史，構造物と技術の発展，空間設計論，造形演
習第1
●授業内容
第一課題（第1週から第8週を予定）では，空間の設計・計画に関する基本的な知識を学び，建築
設計製図に関する基本事項を習得する．また，著名な近現代建築作品のグループワークによる分
析や設計図のトレースによって，建築の計画・デザインを言葉や図によって他者に伝える能力を学ぶ．
第二課題（第9週から第15週を予定）では，住宅の設計を行い、敷地の分析、プログラム、コンセ
プト、平面・断面・立面や構法の検討という建築設計のプロセスについての基本事項を習得する。模型やスケッチを用いながら、アイデアを建築的な構想のもとで発展させることが求められる。毎回、自らの設計のスケッチや模型を持参し説明することで、教員からの個別指導（エスキス）を受ける。
第一課題、第二課題とも最終週に講評会を開催し、自らの提案を発表する。
いずれの課題でも毎週課せられた要件を満たす図面、スケッチ、模型等を作成し、エスキスに臨
むこと。
●教科書
日本建築学会編『コンパクト設計資料集成』丸善松下希和ほか著『やさしく学ぶ建築製図』（最新版）エクスナレッジ●参考書
課題作成のための資料を必要に応じて、授業中に指示する●評価方法と基準
評価方法）指定された期日内に指定された成果物を提出することを最低基準とする。第一課題では、毎週提出する演習課題の完成度により指導教員が採点し、その平均値をもって成績とする。
第二課題では、設計条件の理解度、技術の習得度、成果物の着想・計画/デザイン・表現における完成度、講評会での発表などを、各担当教員が総合的に採点し、その平均点60点以上を合格とする。なお、建築設計の提案に唯一の解はなく、履修生の提案内容の建築的な合理性や創造性を総合的に評価する。
評価基準）100点満点で60点以上を合格とし、60点以上69点までをC、70点以上79点までをB、80点
以上89点までをA、90点以上をSとする。

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空間設計工学及び演習第１（3.0単位）●履修条件・注意事項
並行して開講する「空間設計論」で得た知識を当演習で活かすことを意識すること。
積極的に自ら課題を発見し、創造的な提案を行って欲しい。そのために、日々建築や社会の動向に関心を持ち、積極的に建築・都市空間を体験してもらいたい。
●質問への対応
本講義・演習は基本的にマンツーマンで行うため、必要な質問は授業時間内で受ける。ただし、授業時間以外でも、メールにてアポイントをとることで質問には対応する。
西澤泰彦 nszw@nuac.nagoya‑u.ac.jp
恒川和久 tsunekawa@cc.nagoya‑u.ac.jp
太幡英亮 tabata@cc.nagoya‑u.ac.jp
堀田典裕 hotta@nuac.nagoya‑u.ac.jp̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
建築構造力学及び演習（2.5単位）
科目区分
専門基礎科目
授業形態
講義及び演習
対象学科
建築学
開講時期１
２年春学期
選択／必修
必修
教員
飛田 潤 教授
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●本講座の目的およびねらい
授業の目的
建築技術者に要求される基本的な能力として、建築構造物に作用する荷重と，それによって構造部材に生じる応力・応力度・変形の算定方法に関する基本的事項を修得する．まず基本的な静定構造物を詳細に学び，次に不静定構造の考え方と応用を学ぶ．
達成目標
１．静定構造物の応力状態の理解し、応力図として表現できる．
２．建築材料の基本的な力学特性を理解し、構造物の応力・変形計算に応用できる．
３．線材の断面の性質と断面内応力を理解し、構造物の応力・変形計算に応用できる．
４．線材の軸力・せん断・曲げの基本式と線形構造物の変形状態計算法を理解し、活用できる。
５．たわみ角法による不静定骨組構造の解法を理解し、活用できる。
●バックグラウンドとなる科目「形と力」の知識を前提とする。
●授業内容
１．静定構造物の応力（モデル化，力，単位，応力図，梁，フレーム，トラス）3回
２．材料の性質（建築材料，フックの法則，弾性係数，応力ひずみ関係）1回
３．断面の性質（中立軸，断面１次・２次モーメント，断面係数，複合応力）3回
４．線材の曲げに関する基本式（基本式の誘導）1回
５．線材の変形（積分解法，モールの定理，不静定への展開）3回
６．不静定構造物（たわみ角法の基礎式，節点方程式，層方程式）3回
７．構造技術者の社会的責任，総合演習 1回
各回の前半は教科書，板書および配布資料を中心として講義を進める．後半の演習は当日の講義に関連した演習問題を各自で解き，レポートを提出することで理解を深める．不明点は次週までに各自で学修することとし、翌週の最初に前回の演習問題に関する質問と要点解説の時間をとる．
●教科書
建築構造力学１，和泉正哲著，培風館●参考書
上記教科書の演習問題は質・量ともに十分であるので，授業中および課外の学習で最大限に活用する。そのほかの参考資料は，必要に応じて講義・演習で紹介する。
●評価方法と基準
演習レポート（合計40%）および期末試験（60%）により，上記達成目標5項目の達成度を評価する。
100点満点で60点以上を合格とし，60点以上69点以下をC、70点以上79点以下をB、80点以上をAとする。期末テスト欠席者は「欠席」とする。
●履修条件・注意事項「形と力」の知識を前提とするため、単位習得済みが望ましいが、未習得でも受講は可能。
●質問への対応
講義・演習中およびそれ以外の時間に随時受け付ける．TAに質問することも可．
講義・演習時間以外は要連絡．
連絡先：内線3754，tobita＠nagoya‑u.jp̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
空間設計論（2.0単位）
科目区分
専門基礎科目
授業形態
講義
対象学科
建築学
開講時期１
２年春学期
選択／必修
必修
教員
太幡 英亮 准教授
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●本講座の目的およびねらい
建築や都市空間を計画・デザインしていくための基礎力習得を目的とする。
以下にあげる幅広い視点から「学生自身が基礎理論を理解し、説明できるようになる」ことを到達目標とする。
・ 身体，心理，行動，生活，社会，文化と空間の関わり（寸法・単位空間等）
・ 各種建築計画の基礎となる住宅建築の計画理論
・ 建築の主要な構法（木造／鉄骨像／RC造等の各種構造の構法・材料）●バックグラウンドとなる科目
都市と文明の歴史、図学、人間活動と環境●授業内容
第1週 建築計画の基礎１：身体・動作・寸法:
第2週 建築計画の基礎２：知覚・心理:
第3週 建築計画の基礎３：行動・交流:
第4週 建築計画の基礎４：単位空間・インテリア:
第5週 建築計画の基礎５：ユニバーサルデザイン:
第6週 建築計画の基礎６：生活・社会・文化:
第7週 フィールドワーク：空間の体験と実測:
第8週 住宅の計画１：世界の住まいと歴史:
第9週 住宅の計画２：近現代の住宅・LDK:
第10週 住宅の計画３：住宅の計画の多様化:
第11週 主要構法１：木造:
第12週 主要構法２：鉄骨造・鉄筋コンクリート造・新しい構法:
第13週 各部構法１：基礎・床・壁・天井・屋根:
第14週 各部構法２：開口部・建具・階段性・公共性・文化:
第15週：まとめと討議
時間外学習）毎回の授業で小課題を出すので、次回に提出すること。
●教科書
長澤泰編著：建築計画，市ヶ谷出版
内田祥哉編著：建築構法，市ヶ谷出版●参考書
日本建築学会編：建築・都市計画のための空間学事典（増補改訂版）,

井上書院●評価方法と基準
評価方法）上記の到達目標を正しく理解している事を合格の基準とし、授業内容に対応した毎回の小課題（レポート）（40%）、期末試験（60%）の結果から総合的に判断する。
評価基準）100点満点で60点以上を合格とする。
●履修条件・注意事項
建築の初学者を対象にした建築・都市に関する基礎知識を講義する。講義内容は他の講義演習の基礎となるものばかりであるので、予習復習を十分に行うこと。特に、並行して開講する演習科目である「空間設計工学および演習第１」に、学んだ知識を活かすことを意識すること。
●質問への対応
必要な質問は授業時間内で受ける。ただし、授業時間以外でも、メールにてアポイントをとることで質問には対応する。

太幡

ES総合館503室

内線4692̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
空間設計論（2.0単位）
メールtabata@cc.nagoya‑u.ac.jp̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
空間設計工学及び演習第２（3.0単位）
専門基礎科目講義及び演習
建築学
２年秋学期
必修
西澤 泰彦 教授
小松 尚 教授
宮脇 勝 准教授
山出 美弥 助教
非常勤講師（建築）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
科目区分
授業形態
対象学科
開講時期１
選択／必修
教員

●本講座の目的およびねらい
小空間およびパブリックスペース・ランドスープを課題として取り上げ、日常生活に密接に関係する空間のあり方、寸法、構造や光や風といった環境要素への対応といった計画・デザインについての知識と技術の修得する。前後半に分けて２課題に取り組む。両課題に共通して、課題内容に関連する建築・都市の問題点の把握分析、それを解決するための計画・デザインの専門知識・技術の修得（基礎力の涵養）と、着想・計画・デザイン能力、技術力および表現力（創造力・総合力）の涵養を目指す。
●バックグラウンドとなる科目
空間設計工学及び演習第１●授業内容
15週を前半後半に分けて2課題に取り組む。両課題に共通して、課題内容に関連する建築・都市の問題点の把握分析、それを解決するための計画・デザインの専門知識・技術の習得（基礎力の涵養）と、着想・計画・デザイン能力、技術力および表現力（創造力・総合力）の涵養を目指す。
加えて、敷地の周辺環境や地域に与える影響を考察する能力や、教員やTAとの意見交換を通じてコミュニケーション能力を養い、建築家が果たす責任を学ぶ。特に授業では、各自が制作した設計素案に対し、教員とTAが学生の説明を聞きながら、アドバイスをおこなう。また、課題制作に必要な文献調査や現地調査、図面・模型の制作は授業時間外におこない、その成果を課題制作に反映させるものである。
前半の課題：小規模空間の設計（2課題）
後半の課題：地域の把握とパブリックスペースの設計:パブリックスペースとランドスケープを題材として、周辺環境に適合した空間計画・デザインができるようになる。毎回授業後に宿題を課すので次回に提示すること。
●教科書
第３版コンパクト建築設計資料集成：日本建築学会（丸善）●参考書
参考書は、各課題の内容説明書にて明記する。
●評価方法と基準
エスキスを受け、指定された期限内に予め指定された成果物を提出することを最低基準とする。
評価は、設計条件の理解度、成果物の着想、計画・デザイン、表現における完成度、エスキスの
内容、講評会（原則として受講者全員が発表）での発表内容および授業中の態度などを勘案し、担当教員が各自総合的に採点し、その平均値をもって成績とする。
100点満点で60点以上を合格とする。
●履修条件・注意事項
履修条件を要さないが、各地の建築やランドスケープに興味を持つこと。
●質問への対応
授業中に質問を受ける。
担当教員連絡先西澤：nszw@nuac.nagoya‑u.ac.jp
小松：c42719a@cc.nagoya‑u.ac.jp
宮脇：miyawaki@nuac.nagoya‑u.ac.jp̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
応用構造力学及び演習（2.5単位）
科目区分
専門基礎科目
授業形態
講義及び演習
対象学科
建築学
開講時期１
２年秋学期
選択／必修
必修
教員
荒木 慶一 教授
非常勤講師（建築）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい「構造力学及び演習」に引き続き，建築構造設計の基礎となる骨組構造力学の理論とその応用について学ぶ．例題学習とレポート課題を通して，講義内容に習熟し，併せて構造物における荷重伝達の仕組みを理解する．
・建築構造設計の基礎理論である骨組の構造力学を理解する．
・弾性設計・塑性設計と，構造安全性の考え方について理解する．
・例題学習とレポート課題を通して，講義内容の習熟をはかり，併せて構造物における荷重伝達の仕組みを理解する。
●バックグラウンドとなる科目
形と力，構造力学及び演習，数学１及び演習，力学１及び演習●授業内容
１．骨組の弾性力学：骨組の解析原理，応力法，変位法，仮想仕事の原理，弾性座屈 ２．骨組の塑性力学：構造部材の非弾性域における挙動，トラスの崩壊挙動，はりの弾塑性曲げ，骨組の崩壊荷重
授業中の演習問題に加えて適宜宿題を課す●教科書
この授業では、担当教員が作成するプリントなどを授業で資料として配
布します。
●参考書
この授業では、担当教員が作成するプリントなどを授業で資料として配布します。
●評価方法と基準中間試験，期末試験を１：１の重みとし，問題の難易度を考慮した上で目標達成度を評価する。
100点満点で60点以上を合格とする。
●履修条件・注意事項
以下の授業を履修していることが望ましい。
「形と力」，「建築構造力学及び演習」●質問への対応
原則として講義中，いかなる時点でも質問をして良い．
講義時間外は，電子メールの利用を勧める．
担当教員連絡先：内線 3752
yoshikazu.araki@nagoya‑u.jp̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
鉄骨構造（2.0単位）
科目区分
専門基礎科目
授業形態
講義
対象学科
建築学
開講時期１
２年秋学期
選択／必修
必修
教員
尾崎 文宣 准教授
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●本講座の目的およびねらい
鋼構造(鉄骨造)建築物の力学原理と各種部材の構造設計法を中心に講義を行う。建築用鋼材の概
要、代表的な鋼部材の断面性能の求め方、各種座屈に対する部材設計、高力ボルトや溶接接合部の設計法を習得することを目的とする。
本授業の到達目標以下の通りである。
・ 建築用鋼材の特徴と各部材に要求される鋼材特性が理解できる。
・ 建築用鋼部材の断面・部材性能が評価でき、各種部材が設計できる。
・ 座屈現象を理解でき、座屈に対して各種部材が設計できる。
・ 接合部(高力ボルト、溶接等)の接合原理と力の伝達メカニズムが理解でき、それらのディテールが設計できる。
●バックグラウンドとなる科目
形と力，建築構造力学及び演習●授業内容
講義内容は下記の通り。なお理解度チェックとして中間・期末テストを実施する。
１．鉄骨構造の概要
２．鋼材と鋼部材の製造、鋼材の機械的性質、引張材の性能
３.４. 曲げ材の性能(弾性)５.６．曲げ圧縮材の性能(弾性)、曲げ材の性能(塑性)７．曲げ材の性能(塑性)、曲げ圧縮材の性能(塑性)８. 理解度チェックテスト
９.10．柱の全体座屈11.12．梁の横座屈、局部座屈
13.14 高力ボルト接合部
15. 溶接接合部
時間外学習として複数回のレポート提出を要求する。また建築構造力学の内容の予習を要求する。
●教科書
鋼構造（第２版）：

嶋津孝之

編集（森北出版）●参考書
授業中に関連プリントを配付するので、それを参考とすること。
●評価方法と基準
達成目標に対する修得度をレポートおよび中間・期末試験を行うことで評価し、総合評価で60%以上を合格とする。
●履修条件・注意事項
形と力、建築構造力学は必ず履修し、単位取得後に本授業を受講することが望ましい。
本講義の目的は、鉄骨構造を構造設計する上で必要な力学知識を習得することにある。細かい設
計式を暗記するのではなく、それらの設計式がどのような背景のもと導かれたのかを理解することが重要である。鉄骨構造特有の力学問題(各種座屈、接合部の力学特性)も多く含まれるので、それらをしっかりと理解するためにも、講義以外での予習・復習に励んで欲しい。
●質問への対応
講義中に積極的に質問することが望ましい。電子メール等での質問にも適宜対応する。
ozaki＠nuac.nagoya‑u.ac.jp

科目区分
授業形態
対象学科
開講時期１
選択／必修
教員

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交通論（2.0単位）
専門科目
講義
環境土木工学 建築学
３年春学期
４年春学期
選択
選択
中村 英樹 教授
山本 俊行 教授
三輪

富生 准教授̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい
交通が国土・地域・都市の形成に果してきた役割を理解し，交通の需要や自動車の流れなどの交通現象の分析法を習得することを目的とする．
この講義を習得することにより，以下のことができるようになることを目標とする．
・単路部の交通容量を計算できる．
・交差点の交通容量を計算できる．
・四段階推定法による交通需要の予測ができる．
●バックグラウンドとなる科目
都市と文明の歴史，人間活動と環境，確率と統計，社会資本計画学，空間計画論●授業内容
1. 交通計画や交通管理を行う交通技術者としての倫理
2. 道路交通流の特性
3. 道路交通流を解析するための理論
4. 単位時間当たりに処理できる人・車両数を表す道路の交通容量
5. 交通信号制御の基礎
6. 信号交差点の交通容量
7. 交通の意義及びトリップの定義，交通体系の計画と評価
8. 円滑な交通状態を導くための交通管理とITS
9. 交通調査の方法論
10. 交通需要予測(四段階推定法)の概要
11. 分布交通量モデル
12. 交通量配分モデル
13. 非集計交通行動モデル
各回の授業で前回授業内容に係る小テストを実施するので，復習をしておくこと●教科書
交通工学：飯田恭敬(監修)，北村隆一(編著)（オーム社）●参考書
講義の進行に合わせて適宜紹介する．
●評価方法と基準
交通容量や渋滞長の計算方法の理解や四段階推定法による交通需要予測手法の理解について試験(75%)および演習レポート(25%)にて評価し，100点満点で60点以上を合格とします．
●履修条件・注意事項
履修条件は要さない．
●質問への対応
講義中に対応する．また，時間外では特に定まったオフィスアワーは設けないが，電子メールでの質問を受け付ける他，電子メール等でのアポイントメントにも適宜対応する．（Email：nakamura@genv.nagoya‑u.ac.jp, yamamoto@civil.nagoya‑u.ac.jp，miwa@nagoya‑u.jp）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
社会資本計画学（2.0単位）
科目区分
専門科目
授業形態
講義
対象学科
環境土木工学 建築学
開講時期１
２年春学期
３年春学期
選択／必修
必修
選択
教員
森川 高行 教授
林 希一郎 教授
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●本講座の目的およびねらい
土木工学における計画学等の分野の学力および解決能力を身に着けることを目的とする．本講義
では，道路・鉄道・空港・上下水道・公園などの社会資本施設の経済学的特徴，その計画策定の手順，及び需要予測・評価の分析方法の基礎と応用を身に着けることを目的とする．
これにより，本授業の終了時には，学生は，様々な社会計画策定手順，需要予測・評価方法を理解し，問題に対処するための解決策を解説でき，またそれらの課題を分析する手法を習得する・●バックグラウンドとなる科目
都市と文明の歴史，人間活動と環境，確率と統計，空間計画論，都市・国土計画●授業内容
1. 社会資本計画学概論、技術者倫理
2. 線形計画法1（社会資本計画における例，定式化）
3. 線形計画法2（図解法，代数的解法）
4. 線形計画法3（シンプレックス法）
5. 線形計画法4（シンプレックス法，感度分析）
6. 線形計画法5（経済分析との関係，定式化例）
7. 非線形計画法18. 非線形計画法2
9. 経済学の基礎１
10. 経済学の基礎２
11. 経済学の基礎３
12. 費用便益分析１
13. 費用便益分析２
14. 環境アセスメント
15. ライフサイクル分析
講義終了後には，授業中等に課す例題等を自分で解き学習すること．
●教科書
授業中にプリントを配布する．また講義の進行に合わせて適宜紹介する．
●参考書
・土木計画学：河上省吾編著（鹿島出版会）
・その他授業中に指示する●評価方法と基準
必要に応じた各回の授業時の小レポート（20％）と期末試験80％等の総点で評価する．
社会計画策定手順，需要予測・評価方法等を理解していることを合格の基準とする．
総点でＣ評定以上を合格要件とする．
履修取り下げ制度を採用する．
●履修条件・注意事項
履修条件は要さない．
●質問への対応
授業時またはメールにて対応する．

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物理環境工学（2.0単位）
科目区分
専門科目
授業形態
講義
対象学科
建築学
開講時期１
２年秋学期
選択／必修
必修
教員
飯塚 悟 准教授
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●本講座の目的およびねらい
建築空間における熱環境・空気環境・光環境・音環境の各種物理環境の仕組みと環境制御方法について学習することを目的とする。
この講義を習得することにより、以下のことができるようになることが目標である。
・熱の移動形態や収支を理解する。熱貫流量や壁面・壁内温度、結露の有無の計算ができる。
・換気（通風）の力学を理解する。必要換気量や換気回数、風力換気や温度差換気の計算ができる。
・光の物理量や太陽の動きを理解する。光の物理量、太陽位置や日射量の計算ができる。
・音の物理量や吸音・遮音の仕組みを理解する。残響時間や音響透過損失の計算ができる。
●バックグラウンドとなる科目
人間活動と環境●授業内容
１．熱の物理２．熱移動計算
３．換気の物理
４．換気計算５．光の物理６．太陽の動き
７．音の物理８．音響計算各物理環境問題に関するレポートを課すので提出すること。
●教科書
環境工学教科書：環境工学教科書研究会編著（彰国社）●参考書
最新建築環境工学：田中俊六ほか（井上書院）●評価方法と基準期末試験を行う。熱環境に関する問題、空気環境に関する問題、光環境に関する問題、音環境に関する問題それぞれ25点ずつの100点満点で、60点以上を合格とする。
●履修条件・注意事項
履修条件は要さない。
●質問への対応
講義終了時に対応する。メールでの質問も受け付ける。
連絡先：飯塚 悟（s.iizuka@nagoya‑u.jp）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
コンクリート工学（2.0単位）
科目区分
専門科目
授業形態
講義
対象学科
建築学
開講時期１
２年秋学期
選択／必修
必修
教員
丸山 一平 教授
日比野 陽 准教授
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●本講座の目的およびねらい
鉄筋コンクリート構造物の設計、施工、保全などに不可欠な基本的な概念を学ぶ。
建築工事に欠かせないコンクリート（鉄筋コンクリートやプレストレストコンクリートも含む）の力学および性能，材料，製造，施工，維持，などについての講義を行う． 本講座の目標は以下のとおり 1．コンクリートを構成する材料について基礎事項理解する． 2．フレッシュコンク
リートの性質を理解し，コンクリートの調合と施工性能の関係について理解する． 3．硬化コン
クリートの性質を理解し，鉄筋コンクリート工学に必要となる在廊物性の基礎事項を身につける． 4．コンクリートの耐久性と調合・構成材料の関係について理解する． 5．各種コンクリートの構造上の基礎的な性質，特徴を理解する●バックグラウンドとなる科目
形と力
●授業内容
1.序論、コンクリート以外の材料一般論(1) 2.コンクリート以外の材料一般論(2) 3.コンクリー
トとは・コンクリートの歴史・事例 4.コンクリート構造物が出来るまで、コンクリートの構成材
料・要求性能・特徴 5.コンクリート用材料 セメント 水和 6.コンクリート用材料 水 混和材(剤） 骨材 7.調合設計 8.フレッシュコンクリートの性質 9．モルタル作品コンペ，10.−12．硬化したコンクリートの性質1 2 3 13.耐久性 14.−15.コンクリート技術の現状1，2
時間外学習として、モルタルで作品を作る、調合設計を行う、コンクリートの物性を計算する、といった課題を課す。
●教科書「建築材料を学ぶ−その選択から施工まで−」理工図書●参考書「建築構造材料学」朝倉書店, 「JASS５」日本建築学会●評価方法と基準
中間試験＋期末試験（70%）、提出課題（30%）を基に、総合点60点以上を合格とする．課題にはモルタル作品のなども提出課題に入る。
コンクリートの特徴、物性と構成材料、調合設計の関係について理解しており、かつ、それらが利用されるコンクリート系構造物の概要をしっていることを合格の基準とする。
〈学部：平成２３年度以降入学者〉
100〜90点：Ｓ，89〜80点：Ａ，79〜70点：Ｂ，69〜60点：Ｃ，59点以下：Ｆ〈学部：平成２２年度以前入学者〉
100〜80点：優，79〜70点：良，69〜60点：可，59点以下：不可
なお，全講義出席を前提とする。3回以上授業に欠席したものは，成績上「欠席」扱いとする。
●履修条件・注意事項
高校で学ぶ物理、化学、数学を最低限の前提とします。
●質問への対応
質問は随時受け付ける。授業の1回目にメールアドレス等を公表する。
メールでの質問の他，個別に面談による質問を希望する場合は，あらかじめメールで予約することを求める。

科目区分
授業形態
対象学科
開講時期１
選択／必修
教員

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建築設計及び演習第１（3.0単位）
専門科目
講義及び演習
建築学
３年春学期
必修
小松 尚 教授
恒川 和久 准教授
太幡 英亮 准教授
堀田 典裕 助教
山出 美弥 助教
非常勤講師（建築）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい
建築設計の基礎力養成の最終段階（必修科目）となる授業である。
都市的なスケールと公的な機能をもつビルディング・タイプを課題として取り上げ、建築および外構の計画・デザインについての知識と技術を身につけることを到達目標とする。
●バックグラウンドとなる科目
空間設計工学及び演習第１，空間設計工学及び演習第２，造形演習第１，情報処理及び演習●授業内容
15週を前後半に分けて，２課題に取り組む。両課題に共通して，課題内容に沿って建築のプログ
ラム，敷地周辺の環境・地域での問題点を把握分析し，それを解決するための計画・デザインの専門知識・技術を習得し，設計者に必要とされる着想力，計画・デザイン能力，表現力，社会的責務を身につける．またエスキス（草案指導），講評会でのプレゼンテーションを通じて，コミュニケーション能力のみならず、自主的・継続的に学習できる能力を養う。
１．小規模集合住宅などの建築物を題材に，与えられた条件（規模，敷地）に基づき，その企画
・基本設計を行ない，さらに配置図，平面図，立面図，断面図，透視図など基本図面や模型の製作を行う。
２．教育施設を題材に，与えられた条件（規模，敷地）に基づき，その企画・基本設計を行い，さらに配置図，平面図，立面図，透視図など，基本図面や模型の製作を行う。
いずれの課題でも毎週課せられた要件を満たす図面、スケッチ、模型等を作成し、エスキスに臨
むこと。
●教科書
適宜授業の中で紹介する。
●参考書
コンパクト建築設計資料集成：日本建築学会編（丸善）
１/２：日本建築学会編（丸善）

建築設計資料集成総合編，都市・地域●評価方法と基準
評価方法）指定された期限内に予め指定された成果物を提出することを最低基準とする．評価は，設計条件の理解度，技術の習得度，成果物の着想，計画・デザイン，表現における完成度，講評会（原則として優秀作品を中心にして発表）での発表内容･態度などを勘案し，担当教員が各自
総合的に採点し，その平均値をもって成績とする．
評価基準）100点満点で60点以上を合格とする．
●履修条件・注意事項
並行して開講する「建築計画第１」で得た知識を、演習に活かすことを意識すること。
●質問への対応
毎回のエスキスにおいて質問を受けつける。

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建築史第１（2.0単位）
科目区分
専門科目
授業形態
講義
対象学科
建築学
開講時期１
２年秋学期
選択／必修
必修
教員
西澤 泰彦 教授
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●本講座の目的およびねらい
古代から近代にいたる日本の建築について,建築様式・意匠,構造・材料,生産システムの特徴と変遷を理解し,建築・都市に関する計画・設計や調査・分析に対応する応用力と建築を総合的に評価する総合力を身に付ける．特に,宗教建築や住宅の建築様式・意匠の特徴と変遷,木造軸組構造を中心とした建築構造・材料および生産システムの特徴と変遷,建築と都市の関係,東アジア諸国や西洋の建築との関係,について理解する．
到達目標：建築・都市に関する計画・設計や調査・分析に対応する応用力と建築を総合的に評価する能力を身に付ける．
●バックグラウンドとなる科目
都市と文明の歴史,構造物と技術の発展●授業内容
1.構造と建築文化 2‑5.古代住居・神社建築・仏教建築・都市計画 6.奈良・平安時代の住宅 7‑
8.中世の仏教建築・住宅・都市 9.城郭建築 10‑14.江戸時代の都市・住宅・宗教建築 15‑16.幕末
・明治維新の建築。授業の復習のため、課題を与え、次週に回答を解説する。
●教科書
日本建築史図集：日本建築学会（彰国社）,ISBN978‑4‑395‑00888‑9●参考書
太田博太郎：日本建築史序説：彰国社 平井聖：日本住宅の歴史：日本放送出版協会 太田博太郎
監修：日本建築様式史：美術出版社 高橋康夫他編：図説日本都市史：東京大学出版会 稲垣栄三
：日本の近代建築：鹿島出版会 藤森照信：日本の近代建築（上下）：岩波新書●評価方法と基準
学期末に行なう筆記試験の成績により、60点以上を合格とする。60点〜69点をC、70点〜79点をB、80点〜89点をA、90点以上をSとする。試験は，日本の建築における建築様式・意匠，構造・材料，生産システムの特徴と変遷を理解し，他者に説明できる能力を問う内容とし，論述式とする。
●履修条件・注意事項
日本および東アジアの古代から現代までの歴史に興味を持つこと。
●質問への対応
質問がある場合は、西澤泰彦（ES総合号館513号室，内線3748，nszw@nuac.nagoya‑u.ac.jpへ連絡のこと。

̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
建築計画第１（2.0単位）
科目区分
専門科目
授業形態
講義
対象学科
建築学
開講時期１
３年春学期
選択／必修
必修
教員
小松 尚 教授
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●本講座の目的およびねらい
・本講義による学習を、建築計画とは何かという問いから始める。次に，受講生は各種建築における歴史や社会制度，建築構法，使われ方などを学ぶ。そして，「用」の観点から建築の空間構
成，機能などに関する高度な専門知識を自ら獲得するための応用力をつける．講義では、主に集合住宅、教育施設（主に小中学校）、図書館、博物館の建築計画を習得する．
・本講義の達成目標は、①建築は社会的な存在であることを理解し，②具体的な事例の考察を通して，様々な営みと建築空間のかかわりを理解し，③様々な合意形成の中で必要となる「建築プログラムを理解する目」や「建築プログラムを考える力」を習得することであり、さらに④建築計画に関する倫理の意識を涵養することである．
●バックグラウンドとなる科目
・基礎となる科目は空間設計論である.
・関連して履修が望ましい科目は建築計画第２，建築設計及び演習第１，建築設計及び演習第2，都市・国土計画である.
●授業内容
1. 建築計画とは(建築計画の展開，建築計画の課題、建築計画と倫理）
2〜4. 集合住宅（集合住宅のタイプ，住戸密度，集住方式，住戸の形態など）
5〜8. 教育施設（教育施設のタイプ、カリキュラムと教室構成、生活空間としての学校、地域利用など）
9. 1〜8までの学習の達成度を確認するための中間試験
10〜12. 図書館（図書館のタイプ、空間構成など）
13〜15. 博物館（タイプ、展示・収蔵方法、動線計画など）
本講義に即した予習、復習とともに、並行して行われる設計演習でも復習し、また設計への応用を考えること。
●教科書
コンパクト建築設計資料集成（日本建築学会編）をベースとした講義資料を、毎回の授業で配布する。
●参考書
特に指定はしないが、講義中に適宜紹介する。また、各自関連文献をチェックすること。
●評価方法と基準・中間試験の成績30％、期末試験の成績70％
総合的に100点満点で60点以上を合格とし、60点以上69点までをC、70点以上79点までをB、80点から89点をA、90点以上をSとする。各種建築の計画に関する基礎知識を正しく理解していることを、合格の基準とする.
●履修条件・注意事項
履修条件は特に設定しないが、本講義の内容は並行して開講される「建築設計及び演習第1」の内容との整合性を考慮しているので、設計演習で必要となる知識の獲得や設計提案への応用を意識して、講義に臨んでほしい。
●質問への対応
・質問があれば，授業後、教室で受けるか，あるいは，メールにて受ける。または，時間を要す
る質問には，メールで面談の予定を入れる．
メールアドレス：c42719a@cc.nagoya‑u.ac.jp̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
人間環境工学（2.0単位）
科目区分
専門科目
授業形態
講義
対象学科
建築学
開講時期１
３年春学期
選択／必修
必修
教員
齋藤 輝幸 准教授
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●本講座の目的およびねらい
3年次秋学期の環境システム工学，設備工学の基礎とするため，建築環境と人間の生理心理の関係及びそれに基づく環境評価・設計への応用について学ぶことを目的とする．
この講義を履修することにより，以下のことができるようになることを目標とする．
・温熱４要素と人間の生理心理反応との関係を理解し，各種空調方法の選択に応用できる．
・基礎的な色彩計画，照明計画ができる．
・音環境評価指標について理解し，基礎的な音響設計および騒音対策ができる．
・調査法・環境心理評価法を知り，簡単な環境調査ができる．
●バックグラウンドとなる科目
人間活動と環境，物理環境工学●授業内容
１．感覚・知覚・認知２．温熱環境評価
３．視環境評価
４．聴覚と音環境評価
５．空気質（ＩＡＱ）
６．空間知覚７．住居環境に対する住民意識
８．健康と快適指定した教科書の関連部分を事前に読んでおくこと．
●教科書
環境工学教科書：環境工学教科書研究会編著（彰国社）●参考書
必要に応じてプリントを配布する．
最新 建築環境工学：田中俊六 他（井上書院）●評価方法と基準期末試験（８０％）とレポート（２０％）によって評価する．建築環境と人間の生理心理に関する基本的な概念や用語，評価法を正しく理解し，説明できることを合格の基準とし，１００点満点で６０点以上を合格とする．
●履修条件・注意事項
履修条件は要さない．
●質問への対応
質問への対応：講義終了時に対応する。下記に連絡すれば随時受け付ける．
担当教員連絡先：内線5240 saito@nuac.nagoya‑u.ac.jp̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
環境システム工学（2.0単位）
科目区分
専門科目
授業形態
講義
対象学科
建築学
開講時期１
３年春学期
選択／必修
必修
教員
田中 英紀 教授
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●本講座の目的およびねらい
近代の建築・都市の環境は，エネルギーと物質を消費する幾つかのサブシステムからなる統合的環境システムを操作して形成される．保健的快適かつ機能的な住居・作業空間を創造するシステ
ムについて理解し，説明することができるようになることを目標とする．
●バックグラウンドとなる科目
人間活動と環境，物理環境工学，流れの力学，人間環境工学●授業内容
１．建築・都市と環境システム ２．エネルギー・熱と物質の流れ ３．空調熱負荷 ４．空調熱負荷計算法 ５．エネルギー利用と熱源の計画 ６．熱源機器の原理 ７．空気調和設備概論
８．空気調和機器の原理 ９．空気調和システムの設計 １０．給水設備概論 １１．給水設備の設計法 １２．排水設備概論 １３．電気設備概論 １４．環境システムの評価 １５．先端システム
上記の目的・特徴，構成，設計手法などについて学び，その必要性を理解する．
次回の授業範囲を予習し，専門用語の意味等を理解しておくこと．
●教科書
特になし。必要に応じて資料を配布する。
●参考書
空気調和・衛生工学会編：空気調和設備計画設計の実務の知識（オーム社）
空気調和・衛生工学会編：給排水衛生設備計画設計の実務の知識（オーム社）●評価方法と基準期末試験の結果によって評価する．授業で取り上げた主な建築環境システムの目的・特徴，構成，設計手法などが説明できることを合格の基準とし，１００点満点で６０点以上を合格とする。期末試験の欠席者は「欠席」とする．
●履修条件・注意事項●質問への対応
講義終了時等に対応する．
担当教員連絡先：tanaka@nagoya‑u.jp̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
耐震工学（2.0単位）
科目区分
専門科目
授業形態
講義
対象学科
建築学
開講時期１
３年春学期
選択／必修
選択
教員
福和 伸夫 教授
̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい
この講義では耐震工学の基礎を紹介する。まず、過去の地震被害を通して、被害を受けやすい建物や地盤の特徴と、地震の揺れ生成のメカニズムを理解する。次に1自由度系の振動理論を学び、最後に耐震設計の基本的な考え方を学ぶ。これらを通し、建築物の耐震設計に必要となる基礎知
識を学び建築物の耐震設計の技術課題を解決するための力を養うことを到達目標とする。
この講義を修得することにより，1自由度系の振動を通して地震時の建物の揺れ理解し、地震に強い建築物の特徴を説明できるようになることができるようになることを達成目標とする。
●バックグラウンドとなる科目
力学１及び演習，数学２及び演習，建築構造力学及び演習, 鉄筋コンクリート構造，鉄骨構造●授業内容
1.建築と耐震2.過去の地震
3.阪神・淡路大震災
4.東日本大震災
5.熊本地震6.南海トラフ巨大地震
7.戸建住宅の地震被害
8.ＲＣ・Ｓ造建物の地震被害
9.地震応答と耐震設計
10.建築物の振動解析モデル置換
11.1自由度系の自由振動と減衰
12.1自由度系の定常振動と共振
13.1自由度系の過渡応答と地震応答スペクトル14.多自由度系の振動
15.減災館の見学

毎授業後，講義に関するレポートを作成し次週の講義で提出すること．
●教科書
福和伸夫、飛田潤、平井敬「耐震工学」（講談社）●参考書
次の震災について本当のことを話してみよう。（時事通信社）
必ずくる震災で日本を終わらせないために。（時事通信社）●評価方法と基準
レポート（50％）、期末試験（50％）で評価し、C評定以上を合格要件とする。地震被害の原因を説明でき建物の地震応答について説明できることを合格の基準とし、振動論の理解度を成績に反映させる。
●履修条件・注意事項
履修条件は要さない．
●質問への対応
講義中、及び講義終了時にコンタクトすることを基本とするが、他の時間については、電子メー
ルを用いて対応する。(fukuwa@ nagoya‑u.jp)̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
鉄筋コンクリート構造（2.0単位）
科目区分
専門科目
授業形態
講義
対象学科
建築学
開講時期１
３年春学期
選択／必修
必修
教員
日比野 陽 准教授
̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい
鉄筋コンクリート構造（RC構造）は鉄筋とコンクリートという異種の材料を組合せて外力に抵抗する複合構造である．したがって，外力に対する抵抗メカニズムや部材の設計法は木造や鉄骨造とは異なった複雑な方法が用いられている．本講義では代表的な部材であるはりと柱を中心として抵抗メカニズムと設計法の基礎について講義する．
●バックグラウンドとなる科目
建築構造力学及び演習，コンクリート工学●授業内容
1. RC構造の歴史、特徴、技術者の責任 2．コンクリート、鉄筋お性質 3. RC部材の力学の基本
概念 4,5. 梁部材の曲げ性能
6. 柱部材の曲げ性能
7．柱、梁のせん断性能
8. 耐震
壁の性能 （挙動，曲げ・せん断性能，浮き上がり，開口補強） 9. 柱・梁接合部性能（せん断,付着,定着）
10. スラブの性能 （スラブの種類，設計）11．地震被害と耐震基準 12.
許容応力度設計 13. 保有水平耐力 14. RC部材の変形能力 15. RC構造の構造設計法(設計例）●教科書
鉄筋コンクリート構造を学ぶ

理工図書

必要に応じてプリントを配布する．

●参考書
参考書：鉄筋コンクリート構造計算規準・同解説，鉄筋コンクリート造建物の耐震性能評価型指針（案）・同解説 日本建築学会その他●評価方法と基準
課題(30％)，期末試験(70％)の結果により総合判断し，60%以上を合格とする．
●履修条件・注意事項●質問への対応
質問は随時受け付ける。研究室への訪問、メールでの質問も可能。訪問に際してはメールによる予約をしてくれるとよい。

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構造・材料実験法（2.0単位）
専門科目
講義及び実験
建築学
３年春学期
必修
尾崎 文宣 准教授
長江 拓也 准教授
平井 敬 助教
浅井 竜也 助教̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
科目区分
授業形態
対象学科
開講時期１
選択／必修
教員

●本講座の目的およびねらい
建築構造物に用いられる主要な構造材料である鋼材，木材およびコンクリートに関する基礎的な実験方法を学習するとともに，各種材料および構造部材に実際に触れ，材料・構造の持つ性能について評価する。授業の前半では，材料・構造実験法の原理，計測システム，データ 整理方法
，安全管理に関する講義を行い，後半では，試験体の作成，各種測定手法，載荷方法などを演習
によって実施し，毎回のレポートで考察を行う。本実験においては，コンクリート工学やその他の構造材料工学および鉄筋コンクリート構造に関する基礎事項の確認と建築構造工学の観点からの応用力の育成を目的とする。
この講義を習得することにより、以下のことができるようになることを目標とする。
・材料・構造実験法の原理を理解し，説明できる。
・実験データ整理手法に関して理解し，説明できる。
・コンクリート部材の設計，施工，性能検証実験の原理を理解し，説明できる。
・チームで役割分担を考慮しながら目的を達成できる。
・時間外学習として、毎回の実験に対する予習と実験レポートを提出する。
●バックグラウンドとなる科目
コンクリート工学，構造力学及び演習，応用構造力学及び演習●授業内容
1.実験の目的および安全管理 2.実験の背景となる物理・化学現象 3.材料力学および測定原理
4.セメント・混和材・混和剤の性質，フレッシュコンクリートの試験 5.骨材試験 6.コンクリートの調合設計と試し練り 7.コンクリートの圧縮試験 8.圧縮強度の非破壊試験 9．鉄筋の引張試験 10．H形鋼の曲げ試験 11．木材の物性試験，12. RC梁用鉄筋の組み立て 13．RC梁の曲げ試験 14．振動実験，15．成果のプレゼンテーションの講評会
時間外学習として、毎回の実験に対する予習と実験レポートを提出する。
●教科書
構造材料実験法：谷川恭雄他（森北出版）●参考書
・構造材料実験法第３版，谷川恭雄他，森北出版
・実験手順，課題も含めたプリントを配布する。
●評価方法と基準60点以上を合格とする。
全回出席を基本として，欠席した場合は別途授業に参加するなどして，全回出席相当となることを求める。そうならない場合は不可となる。
毎回の実験については，予習と実験レポートの提出を課す。
採点は，実験で対象した建築材料・構造上の課題の理解度，データ整理の妥当性，考察における着眼点，疑問点のオリジナリティ，プレゼンテーション完成度，レポートの完成度によって評価する。
●履修条件・注意事項
コンクリート工学，構造力学及び演習，応用構造力学及び演習，の履修が望ましいが、未履修でも受講可能。

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構造・材料実験法（2.0単位）●質問への対応
http://www.degas.nuac.nagoya‑u.ac.jp/lecture/index.htmlを参考。
質疑等は随時受け付ける。あらかじめメール等で予約すること。

̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
建築法規（1.0単位）
科目区分
専門科目
授業形態
講義
対象学科
建築学
開講時期１
３年春学期
選択／必修
必修
教員
尾崎 文宣 准教授
非常勤講師（建築）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい
私たちが住む都市を安全・安心で住みやすいまちとするための基準となる法律である，建築基準法，都市計画法，都市景観法について，その背景や設計，審査の実状を交えながら概説する．これにより，１級建築士受験に必要な建築法規に関する基本的な知識（基礎力）を習得するとともに，倫理的観点から，法律遵守の重要性等についても理解を深めることを目的とする．到達目標
は・１級建築士受験に必要な建築法規に関する基本的な知識が理解できる。・倫理的観点から，法律遵守の重要性等について理解できる。である。
●バックグラウンドとなる科目
防災安全
●授業内容
１．建築法の概要と改正等２．法令用語と定義、一般構造に関する規定３．防火・避難に関する規定４．構造強度，道路・用途に関する規定５．面積・高さ・日影に関する規定，総合設計・建築協定等の誘導手法６．確認・検査・違反等の手続規定７．都市計画法制について（名古屋市に即して）８．都市景観について（名古屋市に即して）各回の授業において、時間外学習として課題が出題される。
●教科書
初めての建築法規，学芸出版社●参考書
参考資料として授業中に関連資料を配布する。
●評価方法と基準
達成目標に対する修得度をレポート(70%)および小テスト(30%)を行うことで評価し、総合評価で60%以上を合格とする。
●履修条件・注意事項
レポート課題は必ず提出すること。講義を通じて、建築に関する法規制について理解して，１級建築士受験に必要な建築法規に関する基本的な知識（基礎力）を習得にとどまらず，近年の情報
公開と自己責任の流れの中で，社会や市民に対し、技術者の責任を果たしていくための基本的な知識を習得して欲しいと思います。
●質問への対応
講義終了時に対応する．また，時間外の質問は，電子メールによる質問を受け付けるほか，電話・電子メールによるアポイントメントを随時受け付ける．（内3766，電子メール
ozaki@nuac.nagoya‑u.ac.jp）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
防災安全（1.0単位）
科目区分
授業形態
対象学科
開講時期１
選択／必修
教員

専門科目
講義
建築学
３年春学期
必修
森 保宏 教授

尾崎

文宣 准教授護

雅史 特任教授

̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい
本講義の目的は，各種災害に対して安全な建築を設計するためにはどのような点に配慮する必要があるのかを深く理解することにある．講義では，先ず，建築・土木・その他の分野における事
故・災害を概観すると共に，安全工学の基本を概説する．続いて，日本における地震災害を振り返り、その特徴と課題について考える。最後に，建築物と火災の関係を説明し，過去の火災事例を踏まえながら火災安全設計の原則を学ぶ．このように，建築に関する防災と安全の問題に対して，多面的な観点から講義を行う．
本講義の達成目標は・安全工学とリスクマネジメントの概要を理解し，簡単な問題に適用できる．
・安全・安心なまちづくりに資するよう、過去の地震災害から様々な教訓を学ぶ．
・火災現象と建築物の防耐火対策を知ることで火災安全設計の原理・原則が理解できる．
である。
●バックグラウンドとなる科目
確率と統計、物理環境工学●授業内容
１．総論：安全とは， 安全を脅かすもの，リスクと安心
２．事例に基づく事故・災害の要因分析
３．安全確保のための技術とリスクマネジメント
４．過去の地震災害に学ぶ
５．過去の建築火災事例からの教訓，建築物の火災時避難計画
６．建物内の火災性状
７．防火区画設計と耐火設計
各回の授業において、時間外学習としてレポート課題が出題される。
●教科書
各授業において関連資料を配布する●参考書
各授業において配布された関連資料のほか、下記の参考書を薦める。
村上陽一郎：安全学，事例に学ぶ建築リスク入門
日本建築学会：火災安全設計の原則●評価方法と基準
達成目標に対する修得度をレポートおよび小テストを行うことで評価し、総合評価で60%以上を合格とする。
●履修条件・注意事項
レポート課題は毎回必ず提出すること●質問への対応
講義終了時に対応する．また，時間外の質問は，電子メールによる質問を受け付けるほか，電子メールによるアポイントメントを随時受け付ける．
ozaki@nuac.nagoya‑u.ac.jp, yasu@nuac.nagoya‑u.ac.jp
m.mori@nagoya‑u.jp

科目区分
授業形態
対象学科
開講時期１
選択／必修
教員

̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
建築設計及び演習第２（3.0単位）
専門科目
講義及び演習建築学
３年秋学期
選択
小松 尚 教授
宮脇 勝 准教授
非常勤講師（建築）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい
都市的なスケールに影響を与える複雑なプログラムを有する建築，大規模な建築群を取り上げて空間の計画・デザイン技術の応用力を身につける．
●バックグラウンドとなる科目
空間設計工学及び演習第１，空間設計工学及び演習第２，建築設計及び演習第１，建築計画第
１・２
●授業内容
・15週を前後半に分けて，２課題に取り組む。両課題に共通して，課題内容に関連する建築・都
市の問題点を共同で調査・分析し，チームで仕事をする能力を養うとともに，それを解決するための計画・デザインの専門知識・技術の習得と，着想・計画・デザイン能力、技術力および表現力を養う．
・第一課題では，地方都市の中核に位置する文化施設を対象とする．
・第二課題では，集合住宅や商業等複合施設を含む比較的大規模かつ都市的な計画・デザインに取り組む．毎回授業後に宿題を課すので次回に提示すること．
●教科書
コンパクト建築設計資料集成（日本建築学会編）●参考書
参考書は、各課題の内容説明書にて明記する。
●評価方法と基準
指定期限内に予め指定された成果物を提出することが最低基準．評価は，設計条件の理解度，成果物の着想，計画・デザイン，表現における完成度，講評会（原則として受講者全員が発表）での発表内容および態度などを勘案し，担当教官が担当教官が各自総合的に目標達成度について評価採点し，その平均値をもって成績とする．100〜90点をＳ，89〜80点をＡ，79〜70点をＢ，69〜60点をＣ，59点以下をＦとする。
●履修条件・注意事項
履修条件は要しない。
●質問への対応
基本的にマンツーマンの授業形態を採用するので、質問は、授業時間内で対応する。
ただし、授業時間以外でもメールにてアポイントをとれば、質問に応じる。
小松：c42719a@cc.nagoya‑u.ac.jp
宮脇 miyawaki@corot.nuac.nagoya‑u.ac.jp̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
建築史第２（2.0単位）
科目区分
専門科目
授業形態
講義
対象学科
建築学
開講時期１
３年春学期
選択／必修
必修
教員
西澤 泰彦 教授
各教員（建築）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい
古代から近世にいたる西洋の建築について,建築様式・意匠,構造・材料,生産システムの特徴と変遷を理解し,建築・都市に関する計画・設計や調査・分析に対応する応用力と建築を総合的に評価する総合力を身に付ける．特に,宗教建築や公的建築の建築様式・意匠の特徴と変遷,組積造を中心とした建築構造・材料および生産システムの特徴と変遷,建築と都市の関係,について理解する．
到達目標：建築・都市に関する計画・設計や調査・分析に対応する応用力と建築を総合的に評価する総合力を身に付ける．
●バックグラウンドとなる科目
都市と文明の歴史
建築史第１
●授業内容
１．エジプト
２．ギリシャ
３．ローマ
４．初期キリスト教・ビザンチン
５．ロマネスク
６．ゴシックⅠ
７．ゴシックⅡ
８．中世の都市と住宅
９．ルネサンス１（ヒューマニズム思想と教会建築）
１０．ルネサンス２（パラッツオとヴィラ）
１１．バロック１（反宗教改革と教会建築）
１２．バロック２（バロックとロココ宮殿）
１３．１８世紀１（フランス・イギリスの建築・都市・造園）
１４．１８世紀２（革命期フランスの建築）
１５．１９世紀復習のため、課題を与え、次週に解説する。
●教科書
日本建築学会編すること。

『西洋建築史図集』

彰国社

個々の建物詳細については、上記教科書を参照●参考書
毎授業で配布するプリントで参考文献を挙げ、紹介する。
●評価方法と基準期末試験の成績に基づいて成績を評価する。
●履修条件・注意事項
世界史に興味を持つこと。
●質問への対応
質問がある場合は、西澤泰彦（ES総合館513号室、nszw@nuac.nagoya‑u.ac.jp）または堀田典裕（ES総合館515号室、hotta@nuac.nagoya‑u.ac.jp)へ連絡のこと。

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建築計画第２（2.0単位）
科目区分
専門科目
授業形態
講義
対象学科
建築学
開講時期１
３年秋学期
選択／必修
選択
教員
恒川 和久 准教授
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●本講座の目的およびねらい
建築計画とは何かという問からはじめ，建築設計の各種課題について事例を示しながら，背景となる歴史や社会制度，建築構法，使われ方などを踏まえ，「用」の観点から建築の空間構成，機能などについて高度な専門知識を自ら獲得する力をつける．特に，医療福祉施設，オフィス，劇場・集会施設などを扱う．また，建築と社会とを結びつけている関連分野への理解を求める．
建築（施設）は，制度を視覚化する単位として社会的な存在である。それを理解するために，具体的事例の考察を通して，そこで行われる様々な営みと建築空間のかかわりや現代的課題を把握する。それらを複眼的な視点で設計に反映させるために必要な建築プログラムを「理解する目」と「考える力」を習得することを目標とする．
●バックグラウンドとなる科目
空間設計論，建築計画第１，確率と統計●授業内容
1. 建築計画と設計プロセス
2. オフィス1：基準階の平面・断面計画
3. オフィス2：近代建築の成立とオフィスビルの歴史
4. オフィス3：企業の経営戦略，新しいワークスタイル
5. 医療福祉施設1：病院という制度，近代施設の成立，施設の機能
6. 医療福祉施設2：病院計画と患者サービス，運営効率化，地域計画
7. 医療福祉施設3：福祉施設という制度，ｹｱ環境，居住性，新展開
8. 劇場・ホール・集会施設1：劇場の構図と成り立ち、日本の劇場の近代化
9. 劇場・ホール・集会施設2：劇場の機能と空間構成
10. 劇場・ホール・集会施設3：地域施設，公民館
11. ファシリティマネジメント1：ＦＭの概念、背景、目的
12. ファシリティマネジメント2：ＬＣＣ，コンバージョン等
13. 公共施設とまちづくり1：自治体が抱える課題とＦＭ
14. 公共施設とまちづくり2：公共施設再編と長期施設利用計画
15. 公共施設とまちづくり3：合意形成、住民参加、プログラミング
毎回の授業前に教科書の指定箇所を読んでおくこと。数回のレポートを課すので、指定した文献等を読むとともに、関連施設を視察するなどしてレポートに取り組むこと。
●教科書「コンパクト建築設計資料集成」日本建築学会編，丸善
必要な資料やプリントを授業ごとに配布する●参考書
必要に応じて適宜紹介する●評価方法と基準
3回のレポート（40％）と期末試験の成績（60％）によって評価する。
総合的な得点100点満点で採点する。60点以上を合格とし、90点以上をS、80点から89点をA、70点
以上79点までをB、60点以上69点までをCとする。
●履修条件・注意事項
空間設計論、建築計画第1の単位を修得済みの者

̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
建築計画第２（2.0単位）●質問への対応
講義後およびメールにて質問に応じる。tsune@nagoya‑u,jp̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
都市・国土計画（2.0単位）
科目区分
専門科目
授業形態
講義
対象学科
建築学
開講時期１
３年秋学期
選択／必修
選択
教員
宮脇 勝 准教授
中村 晋一郎准教授
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●本講座の目的およびねらい
本授業の目的は次の３つである．
１．都市・国土計画を環境・社会・経済・生活の質に深く関わる重要な分野として認識すること
２．基礎知識として，都市・国土計画の歴史（成立背景）を学ぶこと（基礎力の涵養）３．現在の都市・国土計画の体系を空間レベル毎に理解すること（創造力・総合力の涵養）
また，本授業の達成目標は，次の通りである．
・多様な国内外諸都市の現状と課題，取り組みの全体像を，事例を交えて，文章にて解説することができる．
・現在の都市・景観・国土計画の体系を，その成立背景も含めて，包括的に図と文章にて解説することができる．
・日本の都市・景観・国土計画の特徴・課題を踏まえて，今後の展望やあるべき姿に関する自分の意見を持ち，それを任意の形式で提示することができる．
●バックグラウンドとなる科目
都市と文明の歴史，都市と環境，空間計画論，空間設計論，建築学特別講義，土木史●授業内容
第１部 イントロダクション（前半：国土計画、後半：都市計画）
・授業の進め方等，身近な都市圏の現状と課題，最近の取り組み
・多様な国内外諸都市の現状と課題，最新の取り組み（先進国）
・多様な国内外諸都市の現状と課題，最新の取り組み（発展途上国）
第２部 都市計画・国土計画の歴史（前半：国土計画、後半：都市計画）
・様々な都市計画思潮
・近代都市計画の成立（欧米そして日本）・現代都市計画へ（1945年以降のプランニング・セオリーの展開他）
・日本の「まちづくり」と「景観計画」
第３部 近年の都市計画・国土計画の内容・策定プロセス・実現施策と関連制度・体制（国内外）（前半：国土計画、後半：都市計画）・国土レベル・都市圏レベル・自治体レベル ・地域レベル
・地区レベル・街区レベル
毎回の授業後に該当する教科書などの復習を行うこと．
●教科書
教科書（後半）：ランドスケープと都市デザイン（朝倉書店）●参考書
国土計画の変遷‑効率と衡平の計画思想‑（鹿島出版会）
まちづくりキーワード事典（学芸出版社）
世界のSSD100：都市持続再生のツボ（彰国社）●評価方法と基準
各回の出席を前提に，前半のレポート評価（25点），最終試験（前半の国土計画（25点）と後半の都市計画（50点））で総合評価し，100点満点で60点以上を合格とし、達成目標に関わる点を正しく理解していることを合格の基準とする。

̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
都市・国土計画（2.0単位）●履修条件・注意事項
履修条件を要さない．
●質問への対応
・時間外の質問を受け付ける。事前に連絡をすること。
・E‑mail：miyawaki@nuac.nagoya‑u.ac.jp（宮脇）、
shinichiro@civil.nagoya‑u.ac.jp（中村）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
設備工学（2.0単位）
科目区分
専門科目
授業形態
講義
対象学科
建築学
開講時期１
３年秋学期
選択／必修
選択
教員
田中 英紀 教授
齋藤 輝幸 准教授
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●本講座の目的およびねらい
責任ある技術者として建築設備の設計を行うには，システムを構成する各要素の特性ならびにシステム全体としての入出力特性を理解し，建築設備システムに関する総合的専門知識を身に付けることが重要である．環境システム工学で学んだシステム設計・制御の基礎理論をもとに，その応用を知り，主な建築設備システムの目的・特徴，構成，期待される効果，都市環境や室内環境との関係を理解し，説明することができるようになることを目標とする．
●バックグラウンドとなる科目
物理環境工学，環境システム工学，人間環境工学，衛生工学●授業内容
１．建築設備の基礎
建物内の輸送設備，電気設備，熱源設備，自動制御について，基本的事項を学ぶ．
２．熱源・空調システム
地域冷暖房，蓄熱システム，未利用エネルギーの有効活用，コージェネレーションシステム・
燃料電池などについて，システムの目的・特徴，構成・概要を理解する．また，建物環境性能評価法について目的・概要を理解する．
３．自然エネルギーの有効利用
太陽・風力エネルギーシステム，雨水利用システムなどの目的・特徴，構成・概要を理解する．
４．室内空気質と換気設備
住宅等における室内空気質問題，換気設備などについて学び，その必要性を理解する．
次回の授業範囲を予習し，専門用語の意味等を理解しておくこと．
●教科書
授業ごとに資料を配布する．
●参考書
新建築学大系 ２７巻，設備計画（彰国社），空気調和・衛生工学便覧（空気調和・衛生工学会），建築・都市エネルギーシステムの新技術（空気調和・衛生工学会）●評価方法と基準期末試験の結果によって評価する．授業で取り上げた主な建築設備システムの目的・特徴，構成，期待される効果などが説明できることを合格の基準とし，１００点満点で６０点以上を合格とする．期末試験の欠席者は「欠席」とする．
●履修条件・注意事項
履修条件は要さない．
●質問への対応
講義終了時等に対応する．
担当教員連絡先：
田中；tanaka@nagoya‑u.jp
齋藤；saito@nuac.nagoya‑u.ac.jp

科目区分
授業形態
対象学科
開講時期１
選択／必修
教員

̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
環境システム設計及び演習（2.5単位）
専門科目
講義及び演習建築学
３年秋学期
選択齋藤 輝幸 准教授
飯塚 悟 准教授
鵜飼 真貴子 助教̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい
４年次の総合設計及び演習第１（環境設備）の基礎とするため，事務所ビルの基本計画演習を行い，その事務所ビルに対して空調負荷低減と空調・給排水設備に関する負荷計算および設計演習を行う．これにより，地球環境問題等を踏まえた省エネルギー性能向上の必要性と緊急性，およびそれに対する技術者としての責任を理解し，基本的な省エネルギー手法に関する知識と実務的な設計知識を身につけることを目的とする．また，演習時のエスキスを通してコミュニケーショ
ン能力も養う．
事務所ビルの基本計画，省エネルギー計画，空調熱負荷計算，空調機器選定，ダクト設計，給排水設備設計ができるようになることを目標とする．
●バックグラウンドとなる科目
人間活動と環境，物理環境工学，環境システム工学，人間環境工学，衛生工学●授業内容
１．建築設備設計の概要について講義し，事務所ビルの基本計画演習を行う．
２．省エネルギー計画の必要性とその概要について講義し，省エネルギー計画（ＰＡＬ計算）演
習を行う．
３．空調ゾーニングと空調熱負荷計算の概要について講義し，空調熱負荷計算演習を行う．
４．空調方式の概説，空調ダクト設計と吹出し口選定，空調機設計とＦＣＵ選定について講義し，空調ダクトおよび空調機の設計とＦＣＵの選定に関する演習を行い，ダクト平面図や空調系統図の作成を行う．
５．給排水設備設計の概要について講義し，給排水設備設計演習を行う．
講義終了時に示す課題について設計図面や計算書を作成すること．
●教科書
授業ごとに必要な資料を配布する．
●参考書
新建築学大系 ２７巻 設備計画（彰国社），空気調和設備の実務の知識（オーム社），給排水・衛生設備の実務の知識（オーム社），空気調和・衛生工学便覧（空気調和・衛生工学会）●評価方法と基準
提出図面，各種計算・設計書およびエスキス時の取組状況や進捗状況により総合的に判断する．各課題について基本事項や設計手順を理解し，基本設計ができていることを合格の基準とし，１００点満点で６０点以上を合格とする．３課題以上の未提出者は「欠席」とする．
●履修条件・注意事項
履修条件は要さない．
●質問への対応
演習中に質問時間を設ける．
担当教員連絡先齋藤；saito@nuac.nagoya‑u.ac.jp
飯塚；s.iizuka@nagoya‑u.jp
鵜飼；ukai@nuac.nagoya‑u.ac.jp̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
建築構造解析及び演習（2.5単位）
科目区分
専門科目
授業形態
講義及び演習
対象学科
建築学
開講時期１
３年秋学期
選択／必修
選択
教員
荒木 慶一 教授
長江 拓也 准教授
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●本講座の目的およびねらい
構造力学の基礎的な知識を、行列理論を用いて実際の構造物の構造解析に応用する方法を学ぶとともに、１自由度の時刻歴地震応答計算および応答スペクトル計算へと展開する。計算機を利用した実際の計算法の演習を通して、基礎的事項の応用の方法を習得する。
以下のことができるようになることを目標とする。
・平面トラスの応力解析
・平面ラーメンの応力解析
・１質点系の時刻歴地震応答計算
・応答スペクトル計算●バックグラウンドとなる科目
力学１、形と力、構造力学及び演習、応用構造力学及び演習●授業内容
１．マトリクス法概説
２．平面トラスの応力解析法
３．平面ラーメンの応力解析法
４．１質点系の時刻歴地震応答計算
５．応答スペクトル計算
授業中に演習を課す。
●教科書
授業中に資料を配布●参考書●評価方法と基準
課題レポートによる。
レポートにより、目標達成度を評価する。100点満点で60点以上を合格とする。
●履修条件・注意事項
履修条件は要さない。
●質問への対応
講義中、及び講義終了時にコンタクトすることを基本とするが、他の時間については、電子メー
ルを用いて対応する。

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構造設計工学（2.0単位）
科目区分
専門科目
授業形態
講義
対象学科
建築学
開講時期１
３年秋学期
選択／必修
選択
教員
森 保宏 教授
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●本講座の目的およびねらい
この講義では，建築構造分野に関する基礎的な専門知識として，建築物の構造安全性・使用性を確保するための技術と考え方を建築基準法の位置付けと関連付けて理解した後，高度な専門知識
として構造物の性能設計を実現するために必要な性能水準の定量的評価法および具体的な設計手法としての限界状態設計法，さらには，各種設計用荷重の評価方法，および，現行の耐震設計基準に関する知識を習得し建築・都市の設計能力・技術力を養うことを目的とする．
この講義を習得することにより，以下のことができるようになることを目標とする。
1．基準法の位置付けと性能設計の概念，建物の安全性のあり方，および構造設計における技術者の責任について理解し，説明できる．
2．人工的現象／自然現象から積載・雪・風・地震荷重の評価方法を理解し，説明できる．
3．新耐震設計法の特徴を，旧震度法と比較しながら理解し，説明できる．
4．限界状態設計法の基本的な考え方を理解し，説明できる．
●バックグラウンドとなる科目
形と力，確率と統計，建築構造力学及び演習，応用構造力学及び演習，鉄骨構造，鉄筋コンクリ
ート構造，構造・材料実験法，耐震工学，防災安全●授業内容
１．I．概説：構造設計とは，荷重・耐力・限界状態，荷重と荷重効果，建築物の安全性とリスク
マネジメント２．Ⅱ．安全性を確保する技術と考え方：基準法と建築物の安全性，性能設計と自己責任，技術者の責任とリスクコミュニケーション
３．性能の尺度：重要度係数（住宅の品質確保促進法），再現期間
４．限界状態超過確率，信頼性指標
５．構造設計法：①許容応力度設計法，②終局強度設計法，③限界状態設計法，荷重の組合せと荷重･耐力係数６．Ⅲ．荷重・外力の評価：固定荷重，積載荷重（温度荷重）
７．雪荷重と耐雪設計 その１８．雪荷重と耐雪設計 その２９．風荷重と耐風設計 その１
10．風荷重と耐風設計 その２
11．Ⅳ．耐震設計基準：震災の教訓と耐震設計法の変遷，地震時における建築物の挙動，
12．応答スペクトル，多層骨組の応答，粘りとバランス，旧震度法の問題点
13．新耐震設計法：①動的応答特性と設計用地震荷重
14．新耐震設計法：②一次設計と二次設計
15．新耐震設計法：③必要保有水平耐力と保有水平耐力の算定法
数回のレポート課題を課すので，それを解いて提出すること●教科書
教科書は指定しないが、必要に応じてスライドやプリントを配付する．
●参考書
1. 事例に学ぶ建築リスク入門（技報堂）
2. 地震と建築防災工学（理工図書）
3. 建築物荷重指針・同解説（日本建築学会）

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構造設計工学（2.0単位）●評価方法と基準
達成目標に対しての習得度を，レポート（8回程度，30%）および期末試験（70%）の結果より総合判断し，60%以上を合格とする．
期末試験を欠席した場合は「欠席」とする。
●履修条件・注意事項●質問への対応
講義中の質問を歓迎するが講義後の休憩時間でも対応する．時間外では特に定まったオフィスア
ウアーは設けないが，電子メールでの質問を受け付けほか，電子メール等でのアポイントメントにも適宜対応する．（内線：3769，Email：yasu@nuac.nagoya‑u.ac.jp）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
建築基礎構造（2.0単位）
科目区分
専門科目
授業形態
講義
対象学科
建築学
開講時期１
３年秋学期
選択／必修
選択
教員
護 雅史 特任教授
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●本講座の目的およびねらい
建築一般構造の一部で、建築を支える下部構造である基礎を計画・設計するために必要な知識の概要を学ぶことにより、基礎構造に関する基礎力や応用力を修得する．概略内容は，地盤の成立，土の基本的性質，建築基礎構造の種類と概要，建築基礎構造の設計，施工法などである．達成
目標は以下とする。 1.地盤の構成や土の性質を理解し，建築基礎構造との関係を検討できる．
2.各種基礎構造の特徴を理解し，基礎構造の設計に活かすことができる． 3.建築基礎構造の選択を理解し，具体的な基礎構造設計手順を習得する．
●バックグラウンドとなる科目
形と力、建築構造力学及び演習、鉄筋コンクリート構造●授業内容
１．地形・地質と地盤、地盤災害，２．土の物理的・力学的性質，３．地盤調査，４．土の透水性、圧密沈下，５．土のせん断変形とせん断強度・液状化，６．土圧・擁壁，７．地盤の支持力，８．建築基礎構造設計の流れ・概要（直接基礎と杭基礎），９．まとめと評価
講義期間中に複数のレポートを課す。
配布される資料や講義内容について予習・復習をすること。
●教科書指定しない．
必要に応じてプリントを用意する．
●参考書
ザ・ソイル−建築家のための土質と基礎，藤井衛ほか著，建築技術
中宗憲・加倉井正昭著，東洋書店

建築基礎構造【第2版】,畑

●評価方法と基準
振返レポートと課題レポート（50%）、期末試験（50%）を基に、〈2020年度以降入学者〉
100〜95 点：Ａ＋，94〜80 点：Ａ，79〜70 点：Ｂ，69〜65 点：Ｃ，64〜60 点：Ｃ−，59 点以
下：Ｆ〈2019年度以前入学者〉
100〜90 点：Ｓ，89〜80 点：Ａ，79〜70 点：Ｂ，69〜60 点：Ｃ，59 点以下：Ｆとする。
ただし、期末試験の欠席者は「W」とする。
建築基礎構造の設計に関する基本的な概念や用語を正しく理解していることを合格の基準とする。
●履修条件・注意事項
履修条件は要さない。
●質問への対応
講義中に随時質問を受け付ける．時間外の質問は，電子メールによる質問を受け付けるほか，電話・電子メールによるアポイントメントを随時受け付ける．（内線3765，電子メール
m.mori@nagoya‑u.jp）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
建築材料工学（2.0単位）
科目区分
専門科目
授業形態
講義
対象学科
建築学
開講時期１
３年秋学期
選択／必修
選択
教員
丸山 一平 教授
非常勤講師（建築）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい
到達目標：建築の設計、施工、維持保全において適切な判断と工事の遂行、マネジメントができるための建築材料に関する基礎的な知識と背景にある物性発現メカニズムを理解する。建築に用いられる各種材料・製品を，素材，生産方法，力学的特性，規準など，多方面から分類・整理し，材料生産の技術が建築設計に与える影響を考察し，建築材料選定・維持管理プロセスに必要な基礎事項を理解する。また，多種多様な非構造材料に関する知識をもとに，適切な材料選択と材
料設計の手法を理解する。
●バックグラウンドとなる科目
コンクリート工学，鉄筋コンクリート工学，建築材料・構造実験法●授業内容
１．建築材料概論 ２．材料の性能と性質 ３．コンクリート用材料と製造方法 ４．コンクリートの性質 ５．鉄鋼の性質と製造方法 ６．木材と木質材料 ７．金属系非構造材料 ８．セラミック系材料 ９．高分子系材料 10．塗料，接着剤，シーリング材 11．断熱・防火材料
12．屋根・防水材料 13．外装材料 14．内装材料 15．建築材料の選択と施工実例の紹介
将来の建築に関わる技術、課題、問題について調べて発表してもらう課題がある。そのと、授業の内容に関連した課題発表が数回ある。
●教科書
建築材料を学ぶ−その選択から施工まで−

理工図書

谷川ら

●参考書
建築に役立つ木材・木質材料学 今村ら，東洋書店
セメントの材料化学 荒井康夫 大日本図書
金属材料の腐食と防食の基礎 世利修美 成山堂書店●評価方法と基準
構造材料、非構造材料の物性、特徴、機能・物性発現メカニズムを理解し、材料設計や維持保全の方針を立案できることで合格とする。
60点以上を合格とする。
中間試験，期末試験を70％，途中のレポートを30％として成績評価をする。それぞれの割合については授業の初めにアナウンスする。レポートは，課題をとりまとめたグループによるプレゼン
テーションであり，現象の理解，洞察力，プレゼンテーションの完成度等で評価する。
〈学部：平成２３年度以降入学者〉
100〜90点：Ｓ，89〜80点：Ａ，79〜70点：Ｂ，69〜60点：Ｃ，59点以下：Ｆ〈学部：平成２２年度以前入学者〉
100〜80点：優，79〜70点：良，69〜60点：可，59点以下：不可
3回以上欠席した者は成績評価上「欠席」となる。
●履修条件・注意事項
コンクリート工学、鉄筋コンクリート工学の履修を前提とする。
●質問への対応̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
建築材料工学（2.0単位）
質問は随時受け付ける。授業の1回目にメールアドレス等を公表する。
メールでの質問の他，個別に面談による質問を希望する場合は，あらかじめメールで予約することを求める。

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建築生産システム（2.0単位）
科目区分
専門科目
授業形態
講義
対象学科
建築学
開講時期１
３年秋学期
選択／必修
必修
教員
丸山 一平 教授
非常勤講師（建築）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい
建物が実際に建築される過程、現場管理手法及び着工から竣工までの各工事の基本知識と施工管理のポイントについて学習する。
達成目標
・建築の施工における基礎的事項について理解する。
・施工管理の現状や歴史的な進歩、新技術について理解する。
・施工計画及び着工から竣工までの各工事の管理のポイントについて理解する。
●バックグラウンドとなる科目
コンクリート工学，建築材料工学，鉄筋コンクリート構造，鉄骨構造の基礎を学んでいることが
望ましい。
●授業内容
１週 ガイダンス・建築施工概論
２週 建築生産のしくみ
３週 施工計画(PDCA)と施工管理(QCDSE)
４週 生産構造
５週 仮設工事・地盤調査
６週 杭・土・山留め工事
７週 鉄筋工事
８週 型枠工事
９週 現場見学会
１０週 コンクリート工事1
１１週 コンクリート工事２・鉄骨工事１
１２週 鉄骨工事2
１３週 外部仕上工事
１４週 内部仕上工事
１５週 今後の建設業・講義の振り返り
現場見学などを振り返るとともに、講義の最後(20分程度)に確認テストを実施しポイントを理解する。授業の復習を毎週の課題とする。また出席シートを記載し提出することで出席とする。
●教科書「建築施工を学ぶ」谷川恭雄、宇野康則
その他、講義資料を適宜配布する。

他共著（理工図書）ISBN978‑4‑8446‑0796‑0●参考書「新版 建築生産」井畑耕三,宇野康則 他共著（オーム社）ISBN978‑4‑274‑21342‑7●評価方法と基準
教科書「建築施工を学ぶ」に沿って、補足資料を使用しながら、プロジェクターで説明をする。
施工記録や施工技術の映像を視聴する。講義の最後(20分程度)に確認テストを実施しポイントを理解する。また出席シートを記載し提出することで出席とする。
成績は、中間テスト、期末テスト、課題内容の総合点で評価を行い、施工について理解し建設上̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
建築生産システム（2.0単位）のコミュニケーションに必要な知識を有していることを合格基準とする。
出席率不足（８０％未満）は、不合格の対象とする。
●履修条件・注意事項
コンクリート工学の単位
鉄筋コンクリート構造の単位
建築材料工学，鉄骨構造の受講を前提とする。
●質問への対応
出席シートに質問欄を設ける。
講義時間以外にも質問を受け付ける。
メールアドレスは授業の冒頭で示す。

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総合設計及び演習第１（構造）（3.0単位）
科目区分
専門科目
授業形態
講義及び演習
対象学科
建築学
開講時期１
４年春学期
選択／必修
選択
教員
荒木 慶一 教授
非常勤講師（建築）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい
構造力学をはじめとする各種構造関連科目の応用として、建築構造全体を体系づけて理解し、構造設計を行うのに必要な基礎を修得するとともに、構造設計者の職能や社会的使命を理解することを目的とする。以下の二つを授業の目標とする。
（１）鉄筋コンクリート構造を対象に構造設計の課題を行い、実際の構造設計の方法を理解する。
（２）社会的要因を考慮した上で、関連する予算や法的制約のもとで要求性能を実現するための、設計技術、施工技術、事業企画、プロジェクトマネジメント、コスト管理などについても、具体的な事例に基づき、その基礎を習得する。
●バックグラウンドとなる科目
構造物と技術の発展、形と力，力学I，力学II、数学1及び演習、建築構造力学及び演習，応用構
造力学及び演習、建築構造解析及び演習、●授業内容
本授業は卒業設計の前期分である。まず、構造設計者の職能や、各種構造の基本的な技術や知識を理解することを目的として講義を行う。次に、設計の実例紹介と演習を交えながら、建築構造の構造計画と設計方法について学習する。さらに鉄筋コンクリート構造の演習問題を通して、以下の事項について理解する。
１．設計ルートの決定
２．荷重の設定
３．仮定断面決定
４．応力図の作成
５．層間変形角の算定
６．上部構造部材の断面算定
７．基礎の算定
授業で提示する課題について，授業時間以外にも適宜検討を行うこと。
●教科書
構造計算書で学ぶ鉄筋コンクリート構造（上野嘉久、学芸出版社）●参考書
授業中にリストを配布●評価方法と基準試験は行わず、講義への出席状況と講義後の演習および構造設計課題に関するレポートを総合評
価し、６０点以上を合格とする。
●履修条件・注意事項
バックグランドとなる科目を履修していることが望ましい。
●質問への対応
講義中、及び講義終了時にコンタクトすることを基本とするが、他の時間については、電子メー
ルを用いて対応する。

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総合設計及び演習第１（計画）（3.0単位）
科目区分
専門科目
授業形態
講義及び演習
対象学科
建築学
開講時期１
４年春学期
選択／必修
選択
教員
西澤 泰彦 教授
各教員（建築）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい
設計者として必要な専門知識と技術ばかりでなく、コミュニケーション能力、社会的責務、自主的・継続的に学習する能力を養う。また、現実の自然・人工・社会環境における問題点を多面的に把握分析した上で、設計課題を設定し、その課題を実現するためのプログラム・規模を策定し、また敷地を選定した上で、それらに基づき基本設計を行い、設計図書を作成する。
到達目標：設計図書を作成し、発表し、ディスカッションすること。
●バックグラウンドとなる科目
空間設計工学及び演習第１・第２
建築設計及び演習第１・第２●授業内容
単体・複合建築、あるいは都市・地域計画について、受講者自らが課題を自由に設定して、プログラム策定、規模算定を行った後、基本設計を行い、その設計図書を作成、発表する。授業は、ガイダンス・スタジオ配属、課題・プログラム・規模・基本設計等のエスキス、中間講評会、合否判定講評会で構成される。
授業の後にエスキスを行うこと。
●教科書
スタジオごとの指導教官より適宜指示する。
●参考書
スタジオごとの指導教官より適宜指示する。
●評価方法と基準
合否判定講評会に出された基本設計図書を、課題設定の着想、計画・デザイン、表現の３点で評
価し、講評会での発表内容・態度なども勘案して、スタジオ担当教員が各自総合的に採点し、その平均点をもって成績とする。100点満点60点以上を合格とする。
●履修条件・注意事項
スタジオごとの指導教官より適宜指示する。
●質問への対応
個人のプロジェクトに関する質問は、配属スタジオ の担当教員が応じる。

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総合設計及び演習第１（環境設備）（3.0単位）
科目区分
専門科目
授業形態
講義及び演習
対象学科
建築学
開講時期１
４年春学期
選択／必修
選択
教員
各教員（建築）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい
本授業では業務用施設などの単体・複合建築について課題を設定し，建築設備設計に関わる演習を行う．これにより技術者としての責任を理解するとともに，質的向上を目指して多面的に検討し，その当否を判断するために必要とされる高度な専門知識と実務的な設計能力を身につけることを目的とする．また，演習時のエスキスによってコミュニケーション能力，講評会によってプ
レゼンテーション能力も養う．
熱負荷計算ソフトを用いた空調熱負荷計算，空調システムおよび搬送システムの設計，熱源機の選定，設備設計図の作成ができるようになることを目標とする．
●バックグラウンドとなる科目
空間設計工学及び演習第１・第２，建築設計及び演習第１・第２，物理環境工学，環境システム
工学，人間環境工学，設備工学，環境システム設計及び演習●授業内容
１．種々の空調負荷低減方法を理解し，広く用いられている熱負荷計算ソフトを用いて詳細な空調熱負荷計算を行う．
２．空調熱負荷計算に基づき熱源機の必要能力を求め，機器選定を行う．
３．各種空調方式の特性を理解し，対象空間に適した空調システムおよび搬送システムの設計を行う．
４．設備設計図を作成する．
各段階で与えられる課題について設計図面や計算書を作成すること．
●教科書
初回に資料を配布する．
●参考書
新建築学大系２７巻 設備計画（彰国社），空気調和設備の実務の知識（オーム社），給排水・衛生設備の実務の知識（オーム社），空気調和・衛生工学便覧（空気調和・衛生工学会）●評価方法と基準
提出図面および各種計算・設計書および取組状況により総合的に判断する．各課題について基本事項や設計手順を理解し，設計できていることを合格の基準とし，１００点満点で６０点以上を合格とする．
講評会の欠席者は「欠席」とする．
●履修条件・注意事項
３年次の環境システム設計及び演習を履修していることが望ましい．
●質問への対応
エスキスおよび講義時に対応する．
担当教員連絡先齋藤；saito@nuac.nagoya‑u.ac.jp
飯塚；s.iizuka@nagoya‑u.jp
鵜飼；ukai@nuac.nagoya‑u.ac.jp̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
建築史第３（2.0単位）
科目区分
専門科目
授業形態
講義
対象学科
建築学
開講時期１
３年秋学期
選択／必修
選択
教員
西澤 泰彦 教授
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●本講座の目的およびねらい
西洋および日本の近代建築について、建築様式・意匠,構造・材料,生産システムの特徴と変遷を理解し,建築・都市に関する計画・設計や調査・分析に対応する応用力と建築を総合的に評価する総合力を身に付ける．特に,公的建築や住宅の建築様式・意匠の特徴と変遷,鉄骨造や鉄筋コンク
リート造を中心とした建築構造・材料および生産システムの特徴と変遷,建築と都市の関係,西洋の建築と日本の近代建築との関係,について理解する．
到達目標：建築・都市に関する計画・設計や調査・分析に対応する応用力と建築を総合的に評価する総合力を身に付ける．
●バックグラウンドとなる科目
建築史第1
建築史第2
●授業内容
１．近代建築とは何か
２．アーツ・アンド・クラフツ運動
３．田園都市運動４．アール・ヌーヴォー
５．アメリカの摩天楼と郊外住宅
６．生命（organism)の美学
７．機械（machine)の美学（1）８. 機械（machine)の美学（2）９．日本に流入したコロニアル・スタイル
１０．幕末・明治維新の近代化政策と洋風建築
１１．初期の日本人建築家
１２．日本人建築家による独自性の追求
１３．建築法規と建築生産の近代化
１４．日本の初期モダニズム
１５．戦争と建築の近代化
復習のため課題を与え、次週に解説する。
●教科書
教科書指定せず、毎授業でプリントを配布する。
●参考書
近代建築１・２：マンフレッド・タフーリー他(本の友社）
現代建築史：ケネス・フランプトン（青土社）
日本の近代建築：稲垣栄三（鹿島出版会）
日本の近代建築：藤森照信（岩波書店）●評価方法と基準
学期末に行なう筆記試験の成績により、60点以上を合格とする。試験は，西洋と日本の近代建築における建築様式・意匠，構造・材料，生産システムの特徴と変遷を理解し，他者に説明できる能力を問う内容とし，論述式とする。
●履修条件・注意事項
19世紀、20世紀の歴史に興味を持つこと。

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建築史第３（2.0単位）●質問への対応
質問のある場合は、西澤（nszw@nuac.nagoya‑u.ac.jp)または堀田（hotta@nuac.nagoya‑u.ac.jp)へ連絡のこと。

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授業形態
対象学科
開講時期１
選択／必修
教員

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社会環境保全学（2.0単位）
専門科目
講義
建築学
４年春学期
選択
谷川 寛樹 教授
尾崎 文宣 准教授
片山 新太 教授

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●本講座の目的およびねらい
学生は、本講義を通じ、環境制約と人間活動の関係について、資源・エネルギー・水および災害と環境技術を中心に社会環境保全の立場を理解できる。
到達目標は以下の通りである。
・環境と人間活動の関係を考える視点を身につけることができる・地球温暖化等のさまざまな環境問題の内容とメカニズムを理解することができる
・環境容量について理解できる・水資源について理解できる・各種災害による建物崩壊メカニズムと対策技術について理解できる
時間外学習として、各回の授業においてレポート課題が出題される。
●バックグラウンドとなる科目
衛生工学 環境システム工学 設備工学

確率と統計

●授業内容
１．環境と人間活動：地球環境システム（１）地球温暖化、気候変動（２）環境容量と環境負荷、環境影響（３）経済成長とエネルギー・資源・環境（４）地域環境管理と環境指標（５）循環型社会、物質循環
２．環境、災害と技術(１)素材から見た産業活動と環境問題(２)我が国の技術開発と環境負荷低減(３)環境学における建物の災害と事故(４)建物保全・改修技術(５)建設分野のＬＣＡ
３．人と水資源（１）水質の基礎（２）水の環境基準
時間外学習として、各回の授業においてレポート課題が出題される。
●教科書
各教員より資料を配布する。
●参考書
土木学会環境システム委員会編「環境システム―その理念と基礎手法」、朝倉書店 中西準子他「演習 環境リスクを計算する」（岩波書店） クリストファーフレイヴィン編著「地球環境データブック」ワールドウォッチジャパン●評価方法と基準
達成目標に対する修得度を小論文（17％），小テスト（50％），期末試験（33％）の結果により判断し，60点以上を合格とする。

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社会環境保全学（2.0単位）●履修条件・注意事項
履修条件は要さない●質問への対応
時間外の質問は、講義終了後、教室で受け付ける。
それ以外の時間については事前に担当教員にメール・電話で時間を打ち合わせること。
環境学研究科 都市環境学専攻 谷川教授まで（内線3840, tanikawa@nagoya‑u.jp）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
総合設計及び演習第２（3.0単位）
科目区分
専門科目
授業形態
講義及び演習
対象学科
建築学
開講時期１
４年秋学期
選択／必修
選択
教員
西澤 泰彦 教授
各教員（建築）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい
受講者自らが自由に設定した課題について、詳細な設計を行い、その設計図書を作成、発表する。本講義及び演習は、本建築学コースの卒業設計として位置付けられている。
到達目標：受講者は、設計者に求められ居ている総合的な専門知識と能力、コミュニケーション
能力、社会的責務、自主的・継続的に学習する能力を養う。自然・人工・社会環境の問題点の多面的な把握分析とそれに基づく設計課題の設定、それを実現するためのプログラム・規模の策定、敷地の選定等を行った後、実際に計画・設計を行い、その設計図書を作成、講評会で発表し、質疑に応答できる。
●バックグラウンドとなる科目
総合設計及び演習第１（構造）総合設計及び演習第１（計画）
総合設計及び演習第１（環境設備）●授業内容
各スタジオにおいて、エスキスを行う。講評会において講評を行う。
授業の後に各スタジオにおいてエスキスを行うこと。
●教科書
スタジオごとの指導教官より適宜指示する。
●参考書
スタジオごとの指導教官より適宜指示する。
●評価方法と基準
最終講評会に出された設計図書を、課題設定の着想、計画・デザイン、表現の3点で評価し、講評
会での発表内容・態度なども勘案して、スタジオ担当教員が各自総合的に採点し、その平均値をもって成績とする。100点満点60点以上を合格とする。
●履修条件・注意事項
スタジオごとの指導教官より適宜指示する。
●質問への対応
個人のプロジェクトに関する質問は、配属スタジオの担当教員が応じる。

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卒業研究Ａ（5.0単位）
科目区分
専門科目
授業形態
実験及び演習
対象学科
環境土木工学 建築学
開講時期１
４年春学期
４年春学期
選択／必修
必修
必修
教員
各教員（土木）
各教員（建築）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい【環境土木工学プログラム】
未知の問題をどのような方法で解決するかの演習を行う．具体的には，指導教員と相談して決めた課題について，文献調査などによるレビューから問題点を明らかにするとともに，その問題点を解決するための手法を考える．そして，考えた手法を自ら実践し，それによって得られた問題
解決のための資料を解析し，問題に対する答えを導き出す．さらに，その一連のプロセスを論文にまとめるとともに，卒業研究発表会でプレゼンテーションを行って説明し，審査を受ける．
達成目標
1. 課題に対して，文献調査などを行って問題設定ができる（基礎力，知識力，理解力）
2. 設定した問題に対して，解決するための最適な手法を見出すことができる（基礎力，知識力，理解力，創造力）
3. 見いだした手法を自ら実践することができる（応用力，総合力）
4. 得られた資料を解析し，設定した問題に対する結果を導き出すことができる（応用力，創造力，総合力）
5. 上記の一連のプロセスを論文にまとめることができる（総合力，説明力）
6. 上記の一連のプロセスの要点をまとめ，わかりやすくプレゼンテーションができる（総合力，説明力）
7. 卒業研究と社会との関連性を考え，どのように役に立つのかが説明できる（理解力，社会性，総合力，俯瞰力）【建築学プログラム】
建築・都市に関する研究テーマの設定，研究の遂行を通じて，建築・都市が抱える問題を総合的に把握・解析し，建築・都市の質的向上を図る．
達成目標：
研究テーマの設定，研究の遂行を通じて，建築・都市が抱える問題を総合的に把握・解析する能力，他者と幅広く意見交換を行いながら意思決定していく能力，建築図書を読解・表記・説明する能力を養い，建築・都市の質的向上を図る能力を身に付ける．
●バックグラウンドとなる科目【環境土木工学プログラム】
これまでに履修した科目【建築学プログラム】
1〜3年次における開講科目●授業内容【環境土木工学プログラム】
研究室単位のゼミ，教員とのディスカッション，研究室での自己学習，実験・解析・調査などの作業，論文作成，プレゼンテーションなどを実施する．そのため，研究室単位のゼミ，教員とのディスカッション，プレゼンテーションの前には，研究室での自己学習，実験・解析・調査などの作業，論文作成などの作業を進めておくこと．具体的な内容については，指導教員と定期的に打ち合わせをしながら実施する．
【建築学プログラム】

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卒業研究Ａ（5.0単位）
研究室に分かれて教員とディスカッションしながら卒業研究のテーマを決め，研究を遂行するほか，当該研究テーマの基礎となる分野やその背景について学習する．研究の内容，研究方法など
は，指導教員の指導を受け，自分で資料収集，実験，解析などを行って卒業研究を進める．一連のプロセスを通じて，未知の問題をどのような方法で調査・解決するかについての演習を行う．
●教科書【環境土木工学プログラム】
指導教員より適宜紹介する．
【建築学プログラム】
指導教員より適宜紹介する．
●参考書【環境土木工学プログラム】
指導教員より適宜紹介する．
【建築学プログラム】
指導教員より適宜紹介する．
●評価方法と基準【環境土木工学プログラム】
卒業論文の内容とそのプレゼンテーションの結果により総合判断する．課題の内容を理解して卒業論文をまとめ，プレゼンテーションで適切に説明できることを合格の基準とする．
【建築学プログラム】
研究過程，研究内容，発表会を総合的に評価し，合否を判定する．
●履修条件・注意事項【環境土木工学プログラム】
履修条件は要さない．
【建築学プログラム】
3年次までの科目で未履修科目が多い場合は，実験，資料収集，フィールド調査に支障をきたすので，未履修科目が少ないことが望ましい．
●質問への対応【環境土木工学プログラム】
各指導教員に確認すること．
【建築学プログラム】
指導教員の指示による．

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卒業研究Ｂ（5.0単位）
科目区分
専門科目
授業形態
実験及び演習
対象学科
環境土木工学 建築学
開講時期１
４年秋学期
４年秋学期
選択／必修
必修
必修
教員
各教員（土木）
各教員（建築）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい【環境土木工学プログラム】
未知の問題をどのような方法で解決するかの演習を行う．具体的には，指導教員と相談して決めた課題について，文献調査などによるレビューから問題点を明らかにするとともに，その問題点を解決するための手法を考える．そして，考えた手法を自ら実践し，それによって得られた問題
解決のための資料を解析し，問題に対する答えを導き出す．さらに，その一連のプロセスを論文にまとめるとともに，卒業研究発表会でプレゼンテーションを行って説明し，審査を受ける．
達成目標
1. 課題に対して，文献調査などを行って問題設定ができる（基礎力，知識力，理解力）
2. 設定した問題に対して，解決するための最適な手法を見出すことができる（基礎力，知識力，理解力，創造力）
3. 見いだした手法を自ら実践することができる（応用力，総合力）
4. 得られた資料を解析し，設定した問題に対する結果を導き出すことができる（応用力，創造力，総合力）
5. 上記の一連のプロセスを論文にまとめることができる（総合力，説明力）
6. 上記の一連のプロセスの要点をまとめ，わかりやすくプレゼンテーションができる（総合力，説明力）
7. 卒業研究と社会との関連性を考え，どのように役に立つのかが説明できる（理解力，社会性，総合力，俯瞰力）【建築学プログラム】
建築・都市に関する研究テーマの設定，研究の遂行を通じて，建築・都市が抱える問題を総合的に把握・解析し，建築・都市の質的向上を図る．
達成目標：
研究テーマの設定，研究の遂行を通じて，建築・都市が抱える問題を総合的に把握・解析する能力，他者と幅広く意見交換を行いながら意思決定していく能力，建築図書を読解・表記・説明する能力を養い，建築・都市の質的向上を図る能力を身に付ける．
●バックグラウンドとなる科目【環境土木工学プログラム】
これまでに履修した科目【建築学プログラム】
1〜3年次における開講科目，卒業研究A●授業内容【環境土木工学プログラム】
研究室単位のゼミ，教員とのディスカッション，研究室での自己学習，実験・解析・調査などの作業，論文作成，プレゼンテーションなどを実施する．そのため，研究室単位のゼミ，教員とのディスカッション，プレゼンテーションの前には，研究室での自己学習，実験・解析・調査などの作業，論文作成などの作業を進めておくこと．具体的な内容については，指導教員と定期的に打ち合わせをしながら実施する．
【建築学プログラム】

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卒業研究Ｂ（5.0単位）
研究室に分かれて教員とディスカッションしながら卒業研究のテーマを決め，研究を遂行するほか，当該研究テーマの基礎となる分野やその背景について学習する．研究の内容，研究方法など
は，指導教員の指導を受け，自分で資料収集，実験，解析などを行って卒業研究を進める．一連のプロセスを通じて，未知の問題をどのような方法で調査・解決するかについての演習を行う．卒業論文の提出および卒業論文発表会で発表を行う．
●教科書【環境土木工学プログラム】
指導教員より適宜紹介する．
【建築学プログラム】
指導教員より適宜紹介する．
●参考書【環境土木工学プログラム】
指導教員より適宜紹介する．
【建築学プログラム】
指導教員より適宜紹介する．
●評価方法と基準【環境土木工学プログラム】
卒業論文の内容とそのプレゼンテーションの結果により総合判断する．課題の内容を理解して卒業論文をまとめ，プレゼンテーションで適切に説明できることを合格の基準とする．
【建築学プログラム】
研究過程，研究内容，発表会を総合的に評価し，合否を判定する．
●履修条件・注意事項【環境土木工学プログラム】
履修条件は要さない．
【建築学プログラム】
3年次までの科目で未履修科目が多い場合は，実験，資料収集，フィールド調査に支障をきたすので，未履修科目が少ないことが望ましい．
●質問への対応【環境土木工学プログラム】
各指導教員に確認すること．
【建築学プログラム】
指導教員の指示による．

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国土のデザインとプロジェクト（2.0単位）
関連専門科目講義
環境土木工学 建築学
２年春学期
４年春学期
選択
選択
富田 孝史 教授
中村 晋一郎准教授
非常勤講師（土木）非常勤講師（建築）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
科目区分
授業形態
対象学科
開講時期１
選択／必修
教員

●本講座の目的およびねらい
我が国では，伊勢湾台風，阪神・淡路大震災，東日本大震災での水・地震の大被害を経て，国土の使い方とそれを支えるインフラの関係を捉えることの重要性が再認識されている．一方，世界を見れば，災害のみならず，食糧・水・エネルギーの確保と管理が国家の生命線となってきており，これらを支えるものがインフラである．本講義では，国土デザインの視点から，人口動向，経済成長と土地利用に適合したインフラを統合的にデザインしていくことの重要性を学ぶ．国土をデザインし，実現すべき社会・経済・環境を支えるための，インフラプロジェクトの基本要素である技術・市民・産業という3つの視点から，必要とされる要件を国・地域の自然・社会条件における国情，場所的違い，時間的変化に照らして理解することを目的とする．
●バックグラウンドとなる科目
構造物と技術の発展，都市と文明の歴史，人間活動と環境●授業内容
本講義は集中講義形式で実施する。
講義内容は以下のテーマについて、各分野の最先端で活躍する技術者や計画者、研究者等をお招きして、実際のプロジェクトを題材に、オムニバス形式で実施する。
・国土，インフラ，技術者といった国土のデザインに関する概念
・国際建設プロジェクト
・道路・交通・物流
・防災及び自然再生
・景観及び空間デザイン
・インフラの管理
授業後に毎回宿題を課すので、次回時に小レポートとして提出する。
●教科書
教科書は指定しないが、毎回の授業で講義資料を配付する。
●参考書
必要に応じて、授業中に指示する。
●評価方法と基準
すべての講義に出席していることを前提とし、担当講師毎にレポートを課し、全レポートの平均点についてC評定以上を合格要件とする。
国土をデザインし，実現すべき社会・経済・環境を支えるための，インフラプロジェクトの基本要素である技術・市民・産業という3つの視点から，必要とされる要件を国・地域の自然・社会条
件における国情，場所的違い，時間的変化を正しく理解していることを合格の基準とする。
●履修条件・注意事項
履修条件は要さない●質問への対応
授業内容や関連する事項についての質問を積極的に受け付ける。質問がある場合には，なるべく授業中に質問して解決すること。なお，非常勤講師に対する時間外の質問はTAが受け付ける（連絡先は初回ガイダンスで知らせる）。

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土木史（2.0単位）
科目区分
関連専門科目
授業形態
講義
対象学科
環境土木工学 建築学
開講時期１
３年春学期
４年春学期
選択／必修
選択
選択
教員
非常勤講師（土木）非常勤講師（建築）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい
本講義では，古代から現代にいたる土木施設や都市デザインの歴史的展開を，その成立の必然か
ら理解し，今後の土木・都市デザインのあり方を考える能力を身に付けることを目的とする。この講義を通じて，以下のことができるようになることを目標とする。
・土木施設や都市デザインの歴史的展開を，その成立の必然から理解できる。
・今後の土木・都市デザインのあり方を考える能力を身に付けられる。
●バックグラウンドとなる科目
都市と文明の歴史，構造物と技術の発展●授業内容
1. ガイダンス・概論
2. 定住と都市の成立
3. ポリスの登場
4. 古代日本の土木
5. ヨーロッパの形成
6. 文芸復興とバロック
7. 前近代日本の土木
8. 産業革命9. 深刻な都市問題
10. 文明開化と近代国家の建設
11. 水管理のシステム
12. 都市の近代化・産業の基盤
13. 公園と緑地
14. 都市計画・地方計画
15. 総括毎回の授業後にワークシートの提出を課します。また数度のレポートを課します。
●教科書
講義中に関連書籍を紹介する．
●参考書
講義中に関連書籍を紹介する．
●評価方法と基準
土木施設や都市デザインの歴史的展開や理解度，土木・都市デザインのあり方を考える能力を評価します。毎回の講義時に提出するワークシート，最終講義までに作成する最終レポートなどから目的達成度を評価し，100点満点で60点以上を合格とします。
●履修条件・注意事項
履修条件は要さない。
●質問への対応
ワークシートを通じて受付け，事後の講義で応答します。

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情報処理及び演習（1.5単位）
科目区分
関連専門科目
授業形態
講義及び演習
対象学科
建築学
開講時期１
２年秋学期
選択／必修
選択
教員
太幡 英亮 准教授
非常勤講師（建築）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい
授業の目的：建築ＣＡＤ（Computer Aided Design）ソフトを用いて建築設計を行うための技術に関する基礎的知識を身につける。また、実際にコンピュータを操作することによって，道具としてのコンピュータの活用を体得する。
到達目標：
・コンピュータを用いた設計手法を習得することによって，自ら創造する形を，コンピュータの高度な情報処理能力を活用して他者に伝える能力を身につける．
講義，演習は三つの段階に分けられる。
・第一段階では，実在する建築物を題材にして，線の意味を理解しながら，二次元
ＣＡＤ(AutoCAD)によって建築基本設計図を作成する能力を習得する。
・第二段階では，グラフィックソフト（PhotoshopやIllustrator）を用いた模型写真等の画像を加工する能力やレイアウト作成能力を習得する。
・第三段階では，各自が設計した作品を題材に，図面や画像を1枚のプレゼンテーションシートとしてまとめ上げ，コンピュータによる総合的な表現力を体得する。
●バックグラウンドとなる科目
情報処理序説、空間設計工学及び演習第１、空間設計論、造形演習第１●授業内容
上記の到達目標に対応して、以下の流れで授業を行う。
第1週 課題説明，動作環境の設定、二次元ＣＡＤの基本操作
第2週 二次元ＣＡＤの体得（平面図）‑1
第3週 二次元ＣＡＤの体得（平面図）‑2
第4週 二次元ＣＡＤの体得（平面図）‑3
第5週 二次元ＣＡＤの体得（平面図）‑4
第6週 二次元ＣＡＤの体得（断面図）‑1
第7週 二次元ＣＡＤの体得（断面図）‑2
第8週 二次元ＣＡＤの体得（断面図）‑3
第9週 グラフィックソフトの基本操作‑1
第10週 グラフィックソフトの基本操作‑2
第11週 グラフィックソフトの基本操作‑3
第12週 課題制作
第13週 課題制作
第14週 課題制作
第15週 提出課題の講評
時間外学習：毎回の進行に合わせて各自で作業を進める事。
授業の形式：講義・演習はＰＣスタジオで行い，講師が実際にコンピュータを使う状況をプロジ
ェクターで投影しながら進める．学生各自がコンピュータを操作し，その進捗状況にあわせて随時質問を受け付ける．また，課題の提出や質問等のやりとりはネットワークを介して行う．
●教科書
講義時に必要に応じてプリントを配布する●参考書「建築とインテリアのためのPhotoshop+Illustratorテクニック」（エクスナレッジ）,「建築プレゼンのグラフィックデザイン」（鹿島出版会）

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情報処理及び演習（1.5単位）●評価方法と基準
演習課題（データによる提出）３回程度の合計得点によって評価する。
上記の到達目標を合格の基準とし、100点満点で60点以上を合格とする。
●履修条件・注意事項
短期間に複数のソフトに触れることになるため、この授業では契機づくりや基本操作に留まる。
応用的な操作については各自で学習する必要がある。
該当講義日までにAutoCAD（学生は無償）とAdobeCC（学生割引あり）を各自のPCにインストールすること。
コンピュータは習うことより慣れることによって身に付く．この授業では操作のための知識を教えることよりも，建築設計におけるコンピュータの活用方法を自ら発見する道案内をすることを狙っている．従って，自分で進んでコンピュータに触れる機会を増やし，設計演習等での活用を図っていくことを期待している．
●質問への対応
・質問があれば，メールにて行うか，あるいは，メールで面談の予定を入れる．
メールアドレス： meidai@moroe‑k.com

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造形演習第１（1.0単位）
科目区分
関連専門科目
授業形態
演習
対象学科
建築学
開講時期１
２年春学期
選択／必修
選択
教員
非常勤講師（建築）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい
自然現象や社会現象、造形に接して得た感動を言葉や図によって他者に伝える能力を向上させる
為に、基礎的な創造表現力の習得を目標とする．本講座では以下の４つの視点に基づいて実習を行う（１） 線の質 → 巨匠のスケッチ等から表現の意図と技法について学ぶ（２） 観 察 → 見ることの鍛錬（３） 不自由なドローイング → デッサンに頼らない表現（４） 伝 達 → 意思疎通のツール
手による描写表現は、その生成過程において多様な学習機会を提供する。それらは視覚や空間への感受性を高め、一つの対象に対しいく通りもの捉え方を要求する鍛錬は、発想を柔軟にし、思考の自由度を高め、コミュニケーション力の向上に役立つ。
●バックグラウンドとなる科目
図学，形と力，人間活動と環境，都市と文明の歴史，構造物と技術の発展，空間設計論, 空間設
計工学及び演習第１●授業内容
ガイダンス（授業スケジュール等の説明）／授業準備（教室・資材等）
線の質１
線の質２
線の質３
観 察１
観 察２
観 察３
不自由なドローイング１
不自由なドローイング２
不自由なドローイング３
伝 達１
伝 達２
伝 達３
最終課題（試験制作）
展覧会 総括講評●教科書
教科書はありません。演習時間に配布資料を配布します。
●参考書『古代ローマのカンプス・マルティウス』本の友社 , 1993.6.
●評価方法と基準指定された作品の提出（最終課題を含む）により判断する．100点満点で60点以上を合格とする．
●履修条件・注意事項●質問への対応
演習時に質問は随時受け付ける。

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造形演習第２（1.0単位）
科目区分
関連専門科目
授業形態
演習
対象学科
建築学
開講時期１
３年春学期
選択／必修
選択
教員
非常勤講師（建築）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい
授業の目的：BIMやＣＧソフトを用いたモデリング，レンダリング、レタッチング等を，実際にコンピュータを操作することで習得する。道具としてのコンピュータの活用方法と，コンピュータを用いた造形能力を身につける。
到達目標：授業終了時に以下を身につけている事を目標とする。
抽象、具象立体のスケール，プロポーション，形態，色彩等について，コンピュータを用いた高度なデザインの専門知識と設計能力を習得する．また，自ら創造する形や，自然現象や社会現象，造形に接して得た感動を，コンピュータの情報処理能力を活用して他者に伝える能力を身につける．
演習は二つの段階に分けられる．
第一段階では，BIMソフト(ArchiCAD)の操作方法を学び，三次元CADによって建築物を表現する能力を体得する．さらにBIMソフトを用いて自ら選んだ著名な建築物のＣＧを作成する．その作品の特徴を各自の視点で捉え，適切な方法で表現する能力を習得する．またグラフィックソフト（PhotoshopやIllustrator）を用いた模型写真等の画像を加工する能力やレイアウト作成能力を習得する。
第二段階では，アルゴリズムソフト(Rhinoceros+ Grasshopper)の操作方法を学び、パラメトリッ
クデザインを活かした新たな造形や表現を試みる．
●バックグラウンドとなる科目
情報処理及び演習、造形演習第１、空間設計工学及び演習第１・第２●授業内容
第1週 演習概要、グラフィックソフトの基本操作‑1
第2週 グラフィックソフトの基本操作‑2
第3週 BIMソフトの基本操作‑1
第4週 BIMソフトの基本操作‑2
第5週 BIMソフトの基本操作‑3
第6週 第１課題の課題制作（著名な建築物の作成）
第7週 第１課題の課題制作‑2
第8週 第１課題の講評
第9週 アルゴリズムソフトの基本操作‑1
第10週 アルゴリズムソフトの基本操作‑2
第11週 アルゴリズムソフトの基本操作‑3
第12週 第２課題の課題制作（パラメトリックデザインを活かした建築物の作成）
第13週 第２課題の課題制作‑2
第14週 第２課題の課題制作‑3
第15週 第２課題の講評
時間外学習:授業で課される課題に取り組むこと。最後の発表会（講評会）で成果を確認する。
授業の形式：
講義・演習はＰＣスタジオで行い，講師が実際にコンピュータを使う状況をプロジェクターで投影しながら進める．学生各自がコンピュータを操作し，その進捗状況にあわせて随時質問を受け付ける．また，課題の提出や質問等のやりとりはネットワークを介して行う．
●教科書̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
造形演習第２（1.0単位）
講義時に必要に応じてプリントを配布する．
●参考書「ArchiCAD21ではじめるBIM設計入門 企画設計編」（エクスナレッジ）,「Rhinoceros+Grasshopper建築デザイン実践ハンドブック」（彰国社）●評価方法と基準
演習課題（データによる提出）2回程度の合計得点によって評価する。
上記の完成課題の提出を最低基準として、100点満点で60点以上を合格とする。
●履修条件・注意事項
自分で課題を考え，自分で理解することを基本におく。
該当講義日までにAdobeCC（学生割引あり）、ArchiCAD（学生は無償）、Rhinoceros+Grasshopper（体験版）を各自のPCにインストールすること。
コンピュータは習うことより慣れることによって身に付く．この授業では操作のための知識を教えることよりも，建築設計におけるコンピュータの活用方法を自ら発見する道案内をすることを狙っている．従って，自分で進んでコンピュータに触れる機会を増やし，設計演習等での活用を図っていくことを期待している．
他の設計課題や学生が自発的に取り組む課題にコンピュータが活用できるよう，２年後期に行われる情報処理及び演習とも連続して，より高い専門能力を身につけられるように配慮している．
●質問への対応
質問があれば，メールにて行うか，あるいは，メールで面談の予定を入れる．
メールアドレス： meidai@moroe‑k.com

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土質力学及び演習（4.0単位）
関連専門科目講義及び演習
環境土木工学 建築学
２年秋学期
４年秋学期
必修
選択
野田 利弘 教授
中井 健太郎 准教授
酒井 崇之 助教
吉川 高広 助教̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
科目区分
授業形態
対象学科
開講時期１
選択／必修
教員

●本講座の目的およびねらい
土粒子と水からなる飽和土の力学的性質を理解するために、二相系混合材料のとらえ方を講述し、関連する演習を行う。特に土粒子が構成する土骨格の変形を伴わない間隙水の移動（浸透）と、有効応力概念に基づく土骨格の変形を伴う間隙水の移動（圧密）の違いを明確にしながら、土質力学の基礎知識を養うことを目的とする。また、力学の基本的事項である、力のつり合いと応力とひずみ関係などについても復習する。 この講義を習得することにより、以下のことができるようになることを目標とする。1．土の状態を説明する基本物理量、土の分類、締固め特性について説明できる。2．地盤内の水理に関するダルシー則とポテンシャル流れ、透水係数の意味とそれを求めるための室内透水試験の方法を説明できる。また、浸透問題における連続式を理解し、図式解法による浸透流の計算もできるようにする。3．一次元・一相系問題を例に、力のつり合いと応力、変位とひずみの適合条件および構成式の定義・意味を説明できる。4．有効応力概念を理解し、一次元弾性圧密理論における圧密方程式の誘導と、フーリエの方法による求解ができる。圧密現象の把握と圧密沈下量の計算ができる。
●バックグラウンドとなる科目
力学I、力学II●授業内容
1．土の基本的性質、基本的物理量や土の工学的分類について学ぶ。2．地盤内の水の流れに関して、ダルシー則と、一般的なポテンシャル流れの性質を学ぶ。さらに透水係数の意味と、それを測定する2つの室内試験の方法を習得する。また、連続式の説明と二次元定常浸透の諸問題について学ぶ。3．不飽和土の諸性質や土の締固めに関して理解する。4．一次元問題における、一相系材料の力のつり合いと応力の概念を理解し、変形の適合条件、ひずみの概念を学ぶ。5．圧密問題における一次元圧密方程式を誘導する。その中で、有効応力の原理などの基礎方程式群の各説明を行う。また、一次元圧密方程式についてフーリエの方法による求解を示し、それに基づいて圧密現象（過剰間隙水圧の消散過程）についての理解を深める。一次元圧密沈下の慣用解析を述べ、圧密に伴う沈下と最終沈下についての説明および圧密はやさなどについて学ぶ。 前半で講義を、後半で関連する演習を行う。講義終了後には復習用のレポート課題を課すので、次の講義開始時に提出すること。
●教科書
・地盤力学（コロナ社）：中野正樹著講義中にプリントノートも配布する。
●参考書
講義の進行に合わせて適宜紹介する。
●評価方法と基準
達成目標に対する修得度をレポート、中間試験および期末試験によって評価する。地盤の透水と圧密に関する理論を理解し、基本的問題を正確に解くことができれば合格とする。より難易度の高い問題を扱うことができれば、それに応じて成績に反映させる。
●履修条件・注意事項
無断欠席が1/2以上の場合は、期末試験の受験を認めない。
●質問への対応
教員室への来訪、E‑mailでの質問は随時受け付ける。野田 利弘 内線：3833、E‑
mail：noda@nagoya‑u.jp、工学部9号館317室中井健太郎 内線：5203、E‑
mail：nakai@civil.nagoya‑u.ac.jp、工学部9号館313室酒井 崇之 内線：2734、E‑mail：t‑̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
土質力学及び演習（4.0単位）
sakai@civil.nagoya‑u.ac.jp、工学部9号館327室吉川 高広 内線：3834、E‑
mail：yoshikawa@civil.nagoya‑u.ac.jp、工学部9号館315室

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計測技術及び実習（2.5単位）
関連専門科目講義及び実習
環境土木工学 建築学
３年春学期
３年春学期
選択
選択
山本 俊行 教授
飛田 潤 教授
齋藤 輝幸 准教授
飯塚 悟 准教授
平井 敬 助教
柿元 祐史 助教
鵜飼 真貴子 助教
非常勤講師（建築）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
科目区分
授業形態
対象学科
開講時期１
選択／必修
教員

●本講座の目的およびねらい
土木・建築分野の技術者が設計、建設、維持・管理の各段階で必要とされる種々の測定法の原理について講義し，そのいくつかについて実習する．専門的な機器を用いた測定・測量実習を共同で行い，成果を検討することで，チームで仕事をするための能力を涵養する．
以下を目標とする．
1. 土木・建築分野の技術者が必要とする各種評価法や測定・測量法の原理を理解する．
2. 計測機器を用い，チームで協力し温湿度，音，光，風，振動等の測定が出来る．
3. 測量機器を用い，チームで協力し距離，角，水準，平板等の測量が出来る．
4. 測定・測量結果に基づくレポートのまとめ方を修得する．
●バックグラウンドとなる科目
物理環境工学，確率と統計，流れの力学及び演習，人間活動と環境●授業内容
１．計測技術とは（ガイダンス）
２．風速の測定と流体の可視化に関する講義と実習
３．道路騒音の測定に関する講義と実習
４．温湿度の測定に関する講義と実習
５．外界気象要素の測定に関する講義と実習
６．光環境の測定に関する講義と実習
７．振動の測定に関する講義と実習
８．測量の種類と方法に関する概論講義
９．測量の基本的な方法に関する講義と実習
１０．距離測量と角測量に関する講義と実習
１１．水準測量に関する講義と実習
１２．平板測量に関する講義と実習
１３．最近の測量技術に関する講義
各実習課題に関するレポートを次回授業まであるいは指定された期日までに作成して提出すること．
●教科書
各回の担当教員が使用するスライドやプリントなどを配布し，各回の担当教員が必要に応じて参考書を紹介します．
●参考書
日本建築学会「環境工学実験用教材I/II」●評価方法と基準
各種評価法や測定・測量法の原理を理解し，計測機器を用い，チームで協力し温湿度，音，光，風，振動等の測定が出来る事や，測量機器を用い，チームで協力し距離，角，水準，平板等の測量が出来る事，測定・測量結果に基づくレポートのまとめ方を修得していることを合格の基準とし，全回出席に加えて，各課題に対するレポートを総合的に評価し，１００点満点で６０点以上を合格とする．

̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
計測技術及び実習（2.5単位）●履修条件・注意事項
履修条件は要さない．
●質問への対応
講義中に対応する．担当教員内線：山本（４６３６），飛田（３７５４），齋藤（５２４０）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
衛生工学（2.0単位）
科目区分
関連専門科目
授業形態
講義
対象学科
環境土木工学 建築学
開講時期１
３年春学期
３年春学期
選択／必修
選択
選択
教員
片山 新太 教授
平山 修久 准教授
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●本講座の目的およびねらい
講義では、水質の基礎から始まり、上下水道における，処理計画・送配水・処理法，上下水道に関連する廃棄物処理、および環境アセスメントまでを講述する。人々が健康に生活する上で不可
欠な水環境のあり方を考える能力を身につけることを目的とする。
この講義を習得することにより、以下のことができるようになる事を目標とする。
1． 水質指標を理解し、必要とされる水質を説明できる。
2． 上水道の仕組みを理解し、処理計画、送配水、処理法を説明できる。
3． 下水道の仕組みを理解し、処理計画、排除方式、処理法を説明できる。
4． 上下水処理で必要となる廃棄物処理を理解し、説明できる。
5． 自然災害における上下水道の課題を理解し、説明できる。
6． 環境アセスメントを理解し、説明できる。
●バックグラウンドとなる科目
一般化学、人間活動と環境、水理学、社会環境保全学、都市環境システム工学●授業内容
1．イントロダクション:２.水質:３．上水道（計画・送配水・処理）:４．下水道（計画・集排水・処理）と汚泥処理:５．下水道を使わない水処理:６．災害対策:7.環境アセスメント
講義終了後は、講義内容に関し参考書等を調べて理解を深めておくこと。数回のレポート課題を課すので、それを解いて提出すること。
●教科書
講義の際に、講義資料を学内ネット（NUCT等）で閲覧・ダウンロード可能としている。
●参考書
水環境工学（改訂第2版）：松尾友矩編（オーム社）2005
衛生工学：佐藤敦久著（朝倉書店）1977
日本の水環境行政：（社）日本水環境学会編集（ぎょうせい）2009
水の環境学：清水裕之、檜山哲也、川村則行編（名古屋大学出版会）2011
環境科学入門：川合真一郎、張野宏也、山本義和著（化学同人）2011
環境生物工学：海野肇・松村政利・藤江幸一・片山新太・丹治保典（講談社サイエンティフィック）2002
衛生工学：川島普・篠原紀・西川泰治編 （森北出版）●評価方法と基準
レポートおよび筆記試験
100点満点で60点以上を合格とする。
水質、上下水道の仕組み、関連する廃棄物処理、災害対策、環境アセスメントに関する個々の基礎的な事項を説明できれば合格とし、難易度の高い複合的問題を扱うことができればそれに応じて成績に反映させる。
●履修条件・注意事項
講義の一環として浄水処理場および下水処理場の見学を行うので、必ず出席すること●質問への対応
講義の後の時間または個別に質問に対応：あらかじめ電話・emailで日時を予約すること̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
建築学特別講義（2.0単位）
科目区分
関連専門科目
授業形態
講義
対象学科
建築学
開講時期１
４年秋学期
選択／必修
選択
教員
非常勤講師（建築）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい
建築学の各分野の最先端で活躍している建築家や研究者からそれぞれの分野における最先端のテーマに関する講義を聞く。
到達目標：
建築・都市に関する高度な専門知識や設計能力・技術力を身につけ、また、建築活動が社会や自然に与える影響を把握できる。
●バックグラウンドとなる科目
空間設計論，建築史第１・第２，建築計画第１・第２，人間環境工学，環境システム工学，都市・国土計画，鉄筋コンクリート構造，構造設計工学，建築材料工学，建築基礎構造●授業内容
建築学の各分野（設計・意匠・歴史・評論、環境・設備、構造・材料・施工など）で活躍している６人の非常勤講師がそれぞれのテーマについて，配布資料やスライドなどを用いて講義を行なう。各回の授業後に、レポートの作成など、復習を行うこと。
●教科書
各回の授業中に適宜紹介する。
●参考書
各回の授業中に適宜紹介する。
●評価方法と基準
レポートにより評価し，100点満点で60点以上を合格とする。レポートは、講義概要と講義に関する感想を記した２０００字程度のものとし、講義概要については建築・都市に関する高度な専門知識と設計能力や技術力に関する部分の評価を重視する。成績評価基準は、各講義のテーマ・内容を的確に把握していることとする。
●履修条件・注意事項
履修条件を要しない。注意事項は授業の際に通知する。
●質問への対応
全ての質問は、とりまとめ教員・宮脇勝准教授（747‑6778, miyawaki@nuac.nagoya‑u.ac.jp）が受け付け、対応する。

̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
工学概論第１（1.0単位）
科目区分
関連専門科目
授業形態
講義
対象学科
共通
開講時期１
１年春学期
選択／必修
選択
教員
非常勤講師（教務）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい
社会の中枢で活躍する名古屋大学の先輩による広く深い体験を踏まえた講義を受講することにより，工学系技術者・研究者に求められる研究や仕事に対する姿勢や考え方を学ぶことを目的とす
る．その学びを通じて，対人的・内面的な人間力を涵養し，自らの今後の夢を描き，勉学の指針を明確化することを目標ととする．
●バックグラウンドとなる科目
専門科目に関わらない共通の科目であるため，バックグラウンドとなる科目は指定しない。
●授業内容
毎回，「頑張れ後輩」として，社会の中枢で活躍する先輩が自らの体験 を踏まえた授業を行う．
全８回の授業の中で，オリエンテーションと７名の外部講師による講義 を行う．
毎回の授業前に，事前に公開されている講師や題目に関して調べておく こと．講義終了後は，講義の中で取り扱われた内容や語句など，必要に 応じて追加調査を行うこと．また，毎回，講義内容に関するレポート 課題を課すので提出すること． 。
●教科書各回の担当講師が使用するスライドやプリントなどを講義資料として配布する．
●参考書
各回の担当講師が必要に応じてテキストや参考書を紹介する．
●評価方法と基準
目標達成に対する修得度をレポートにて評価する．毎回の講義内容を把握し，自らの考えをまとめることができれば合格とし，講義内容の把握，自らの今後の夢・勉学に向けた指針等，学び取れた内容の深さに応じて成績に反映させる．
●履修条件・注意事項
履修条件は要さない●質問への対応
各回毎に講義終了後に対応する．もしくは，教務課の担当者に尋ねること．

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工学概論第２（1.0単位）
科目区分
関連専門科目
授業形態
講義
対象学科
共通
開講時期１
４年春学期
選択／必修
選択
教員
非常勤講師（教務）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい
地球温暖化問題に対し，低炭素型の社会形成が課題となっている．本講義では日本のエネルギー需給の概要を把握するとともに，省エネルギーや再生可能エネルギー技術，および我が国のエネ
ルギー政策の指針となる「エネルギー基本計画」について解説する．
この講義を通じ，エネルギー消費削減を実現する上で考えるべき技術や政策について理解できるようになる．
●バックグラウンドとなる科目
工学に関する基礎知識●授業内容
1．日本のエネルギー事情
2．日本のエネルギー政策とエネルギー基本計画
3．太陽エネルギー利用技術
4．排熱利用による省エネルギー技術
5．低炭素型社会に向けた仕組み作り〜環境モデル都市の取り組み例
6．「エネルギー検定」をやってみよう※講義中に再生可能エネルギー等に関するアンケート調査を実施する．その集計結果を最後に示す予定．
1日目に配布された資料を次の講義までに目を通し，概略を理解しておく．
●教科書
参考資料を講義中に配布する●参考書
参考資料を講義中に配布する「エネルギー検定」http://www.ene‑kentei.jp●評価方法と基準
2日間それぞれでレポート課題を出し，その場で提出する．講義で解説された内容を基礎とし，2つのテーマに関し自分の考えに基づいて議論できていることを合格の基準とする．
●履修条件・注意事項
履修要件は特に課さない●質問への対応
集中講義のため，質問は講義時間中に受け付ける．

̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
工学概論第３（2.0単位）
関連専門科目
講義
共通
４年秋学期
選択
西山 聖久 講師
レレイト エマニュエル 講師

科目区分
授業形態
対象学科
開講時期１
選択／必修
教員

曾

剛 講師

̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい
講義は英語で行います。詳細は英文を参照。
●バックグラウンドとなる科目
●授業内容
●教科書
●参考書
●評価方法と基準●履修条件・注意事項●質問への対応̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
工学概論第４（3.0単位）
科目区分
関連専門科目
授業形態
講義
対象学科
共通
開講時期１
１年春学期
選択／必修
選択
教員
非常勤講師（教務）石田 幸男 特任教授
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●本講座の目的およびねらい【初級】この授業は、日本語を勉強したことのない学生、あるいは少ししか学習したことのない学生を対象とする。日本での日常生活を送るために基本的なレベルの日本語の能力を養成することを目的とする。
とくに、初歩的な文法、表現を学び、日本で生活を送るために必要な簡単な会話ができるようにする。
【中級】初級中盤終了、初級終了の学生を対象に、日本人との日常的会話、各自のこれまでの経験、出来事をより具体的に説明することができるようにする。
ただし、学習歴に応じて、中上級、上級内容に変更する場合がある。
●バックグラウンドとなる科目【初級】なし【中級】日本語初級レベルの科目●授業内容【初級】１．日本語の発音 ２．日本語の文の構造 ３．基本語彙・表現
５．聴解練習, 教科書で翌日学習するところを読んでおくこと．
【中級】1 文法， 2会話， 3意見表明と理由提示，る箇所の基本文系を重要なものを記憶しておくこと．

4読解，

5聴解，

４．会話練習教科書で翌日学習す●教科書【初級】NIHONGO Breakthrough, From suruival to communication in Japanese, JAL アカデミー， アスク出版【中級】weekly J : 日本語で話す6週間，凡人社●参考書
進行に合わせて適宜紹介する●評価方法と基準【初級】出席２０％、クラスパフォーマンス・課題提出２０％、インタビューテスト及び筆記試
験３０％、日本語プレゼンテーション３０％の割合で評価する．出席率以外の評価項目について
は，簡単な会話ができるか否かが重要なチェックポイントとなる．
【中級】出席20％， クラスパフォーマンスと課題提出10％， オーラルテスト20％，
筆記試験 20％ 日本語プレゼンテーション30％．出席率以外の評価項目については，正確な会
話表現ができるか否かが重要なチェックポイントとなる．
上記割合で得た点数を総和し，評点C以上を合格とする。
●履修条件・注意事項
この科目は短期留学生（NUSIP）向けである。
●質問への対応
講義終了時に対応する。

担当教員連絡先：内線 6797

ishida@nuem.nagoya‑u.ac.jp̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
工学倫理（2.0単位）
科目区分
関連専門科目
授業形態
講義
対象学科
共通
開講時期１
１年春学期
選択／必修
選択
教員
非常勤講師（教務）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい
全ての学生は、大学の講義だけでなく自由度の高い大学生活を通じて社会人への準備を進めることになりますが、これは自覚的主体的に取り組むべき課題です。そのために必要な、社会人（技術者などの他人や社会の問題状況を解決する職業者や研究者）の生活、責任、求められる能力、倫理について、学生生活の初めにイメージをつかむことが、授業の目的です。技術者はこれまでも多くの問題を解決し社会を発展させてきましたが、多くの失敗、事故や倫理的な不祥事も起こしてきました。そうした失敗事例を数多く参照しながら、少し未来への視点も持ちつつ、社会人・技術者として倫理的に行動する基本的な力を理解していきます。また、技術者・社会人に必要な、その場で考え解決する習慣を身につけていきます。（講師は、実務経験のある技術士（国家資格）で、技術者倫理の研究と実務に携わっています。）●バックグラウンドとなる科目
全学教養科目（科学・技術の倫理、科学技術史、科学技術社会論） 文系教養科目（科学・技術の
哲学）
●授業内容
教科書に沿って次の内容を予定している。指定した教科書各章末の「次章に向けた個人課題」を次回までに考えておくこと。
1社会人になること，2実践に役立てる学び，3専門業務従事者の責任と能力，4良心と倫理，5倫理の基本，6法を守ることと倫理，7安全の倫理1，8安全の倫理2，9技術知の戦略，10チームワークと尊厳，11組織分業と専門家の役割，12組織における説得，13人工の世界と専門業務，14情報の価値、高度情報化社会，15信託される者の倫理
事前に教科書を読んでおくことが望ましい。
●教科書
比屋根均著『大学の学びガイド

社会人・技術者倫理入門』（理工図書）ISBN978‑4‑8446‑0880‑6●参考書
黒田光太郎、戸田山和久、伊勢田哲治編『誇り高い技術者になろう[第2版]−工学倫理ノススメ』（名古屋大学出版会），札野順著『技術者倫理』(放送大学教材),直江清隆、盛永審一郎編『理系のための科学技術者倫理‑JABEE基準対応』(丸善),田岡直規、橋本義平、水野朝夫編著『技術者倫理 日本の事例と考察』(丸善)●評価方法と基準
毎回時間内に提出するショートコメント（小レポート）及び期間内に1回課すレポートで評価する。ショートコメントは各5点（計75点）、レポートは25点とし、合計100点で評価する。技術者や社会人が身に着けるべき倫理的に考える力を持っていることを合格の基準とする。
●履修条件・注意事項
履修条件は特に要さない●質問への対応
講義時間終了後およびメールで対応します。メールアドレスは初回講義で知らせます。

̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
データ統計解析Ｂ（2.0単位）
科目区分
関連専門科目
授業形態
講義
対象学科
共通
開講時期１
４年春学期
選択／必修
選択
教員
山田 陽滋 教授
岡本 正吾 准教授
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●本講座の目的およびねらい
講座の前半では，データの統計的解析に必要なバックグラウンドの学問である確率・統計の基礎を，それらを取り扱う数学的なツールとともに学ぶことができます．後半は，具体的な多変量データの解析方法を学び，実際のデータにこれらを適用しながら データの背景にある機序を見抜く力を養うことができます．
●バックグラウンドとなる科目
専門科目に関わらない共通の科目であるため，バックグラウンドとなる科目は指定しない．
●授業内容
1. 確率分布 ‑ 確率変数と確率分布 ‑ ガウス分布と正規化 2. 統計の基礎 ‑ データの整理‑ モーメントと統計量 3. 推定と検定 ‑ 標本‑ 誤差と不確かさ ‑ 推定 ‑ 仮説検定 4. 相関と回帰‑ 統計的独立‑ 説明/被説明変数‑ 回帰直線の推定5. 尺度水準6. 重回帰分析‑ 重回帰分析の理論（一般化逆行列を含む） ‑ 変数選択‑ 非線形化（ロジスティック回帰分析）‑ 適用例の発表（受講生によるプレゼンテーション）授業時間外の学習: 複数回のレポート/宿題に取り組み，自主的に理解を深めること．
●教科書
題: Introductory Business Statistics著者: Kevin Hadley印刷版が販売されているので，各自
インターネット等で購入するのも良い．電子版(PDF)は下記に無料で公開されている．https://openstax.org/details/books/introductory‑business‑statistics?Book%20details●参考書
講義中に適宜，配布・紹介する．
●評価方法と基準
レポート(60%)及び試験(40%)．自身でデータ解析し，そこから結論を導き出すための基本的な能力を身に着けることが基準です．
●履修条件・注意事項
履修条件はない．エネルギー理工学科（１年）で開講されている「データ統計解析A」を履修条件としていない．
●質問への対応
授業中に質疑の時間を十分に設けるので，その場で問題を解消することが望ましい．その後に生じた問題は，メールで教員に尋ねることも許される． ‑ 山田 陽滋 教授 yamada‑yoji@mech.nagoya‑u.ac.jp 工学部2号館 303号室 ‑ 岡本 正吾 准教授 okamoto‑shogo@mech.nagoya‑u.ac.jp 工学部2号館 305号室

科目区分
授業形態
対象学科
開講時期１
選択／必修
教員

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テクニカルライティング（2.0単位）
関連専門科目
講義
共通
４年春学期
選択
西山 聖久 講師
曾 剛 講師レレイト エマニュエル 講師̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい
科学技術的内容を他者に対して英語で発信するとき必要な論理的考え方とその表現手法を学び、英語での科学技術ライティングやプレゼンテーションへの応用を身に着ける。
この講義を習得することにより、以下のことができるようになることを目標とする。
1.論理的な考え方を理解し課題を構造化できる。
2.問題解決に至る文書構造を理解し構成できる。
3.科学技術論文のアブストラクトを英語で書ける。
4.上記を英語でプレゼンテーションやディベートに応用できる。
●バックグラウンドとなる科目
基礎から教えるため、バックグラウンドとなる科目は指定しない。
●授業内容
1.論理的思考1.1論理的な考え方
1.2論理の構造化
1.3問題解決法
2.ライティングスキル
2.1 文書構造の理解
2.2 文書構造の構成
2.3 アブストラクトを英語で書く
3.プレゼンテーションスキル
3.1 英語スライドの作成
3.2 英語での発表と質疑応答
3.3 英語での討論
毎回の授業前に次回授業内容の参考情報を読んでおくこと。講義終了後は、レポート課題を課す
ので、必要に応じて自分で調査し、取り組むこと。また、これらのレポートと最終発表は評価の対象であるので、必ず提出と発表をすること。
●教科書
教科書は指定しないが、毎回の授業で講義資料を配付する。
●参考書
最短ルートで迷子にならない！理工系の英語論文執筆講座、西山聖久著、化学同人、2019
英語論文ライティング教本 ―正確・明確・簡潔に書く技法―、中山裕木子著、講談社、2018
理工系なら必ず知っておきたい 英語論文を読みこなす技術：頻出単語をイメージで把握！論文の定型文だからわかりやすい！福田尚代, 西山聖久著、誠文堂新光社、2016
A Manual for Writers of Research Papers, Theses, and Dissertations: Chicago Style forStudents and Researchers (Chicago Guides to Writing, Editing, and Publishing) ‑ Kate L.
Turabian, Revised by Wayne C. Booth, Gregory G. Colomb, Joseph M. Williams, Joseph
Bizup, William T. FitzGerald and the University of Chicago Press Editorial Staff.
●評価方法と基準
達成目標に対しての修得度をレポートと最終発表にて評価する。ライティングとプレゼンテーシ
ョンのそれぞれについて、基本的な技術を用いてアブストラクトを書け、自分のアイデアを発表̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
テクニカルライティング（2.0単位）ができれば合格とし、より高度な技術を応用できればそれに応じて成績に反映させる。
●履修条件・注意事項
履修条件は要さない。
●質問への対応
講義終了後、教室で受け付ける。

̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
産業と経済（2.0単位）
科目区分
関連専門科目
授業形態
講義
対象学科
共通
開講時期１
４年秋学期
選択／必修
選択
教員
非常勤講師（教務）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい
様々な経済現象・経済問題を題材に、その背景・仕組み・影響を検討しつつ、経済に関する知識を学ぶ。
同時に、経済問題を理解・説明・解決すべく経済学者たちが構築した、経済学的な思考方法を学ぶ。
達成目標: 本講座では、受講者が、次のことができるようになることを目標とする。
1. 社会人・産業人として、必要かつ有用な経済知識を習得し、活用できるようになる。
2. 経済現象・経済問題の仕組みやメカニズムを理解し、体系的に考えられるようになる。
3. 経済学的な思考の仕方（ものの見方・考え方）について理解・習得し、活用できるようになる。
●バックグラウンドとなる科目
専門科目ではないため、特に指定しない。
●授業内容
1. 経済循環の構造･･･ギブ・アンド・テイク
2. 景気の変動･･･好況と不況
3. 外国為替レート･･･円高と円安
4. 政府の役割･･･歳入と歳出
5. 日銀の役割･･･物価の安定と信用秩序の維持
6. 人口の問題･･･過剰人口と過少人口
7. 経済学の歴史･･･スミスとケインズ
8. 自由市場経済･･･その光と影
9. 第二次世界大戦後の日本経済･･･インフレとデフレ
毎回の講義時に、次回に向けて、教科書について事前に読むべき範囲を指定するので、読んでおくこと。
また、配布した資料について、復習する部分および方法を示すので、復習して理解を深めておくこと。
●教科書
教科書として、中矢俊博『入門書を読む前の経済学入門』第四版（同文舘）を指定する。
また、これに併せて、毎回の講義時に、レジュメおよび参考資料を配布する。
●参考書
P. A.サムエルソン，W. D.ノードハウス『経済学』（岩波書店）
宮沢健一（編）『産業連関分析入門』〈新版〉（日経文庫，日本経済新聞社）
尾崎巖『日本の産業構造』（慶應義塾大学出版会）
R. A.フェルドマン『フェルドマン博士の日本経済最新講義』（文藝春秋） など、毎回の講義時に紹介する。
●評価方法と基準
経済に関する基本的な概念を正しく理解し、経済問題の仕組みを把握し、経済学的な思考方法を身に付けていることを、合格の基準とする。毎回の講義時に課する小レポート（20％）、ならびに期末の定期試験（80％）により目標達成度を評価し、100点満点で60点以上を合格とする。なお、定期試験の欠席者は「欠席」とする。

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産業と経済（2.0単位）●履修条件・注意事項
履修条件は課さない。
●質問への対応
講義中ならびに講義時間の前後に、講義室にて担当教員が対応する

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特許及び知的財産（1.0単位）
科目区分
関連専門科目
授業形態
講義
対象学科
共通
開講時期１
４年秋学期
選択／必修
選択
教員
鬼頭 雅弘 教授
̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい
・大学や企業の研究者や技術者からみた特許の必要性と意義を理解する
・特許の基本知識を習得し、発明した研究者・技術者が何をすべきかを習得する
到達目標
１．特許制度の目的と必要性を理解する
２．特許出願の手続きと、出願書類の書き方の基礎を理解する
３．基礎的な特許調査ができる
４．企業や大学が特許をどのように利用するかが分かる●バックグラウンドとなる科目
専門科目に関わらない共通の科目であるため，バックグラウンドとなる科目は指定しない.
●授業内容
・授業内容
１．知的財産と特許の狙い
２．日本の特許制度
３．外国の特許制度、模倣品の話、特許調査の導入部分
４．特許調査を体験する（一部演習）
５．特許出願の書類の作成を体験する‑１（一部演習）
６．特許出願の書類の作成を体験する‑２（一部演習）
７．特許戦略、特許マネジメント（１）８．特許戦略、特許マネジメント（２）・講義終了後は、配布したテキストを復習すること.
●教科書
教科書は指定しないが、毎回の授業で講義資料を配付する.
●参考書
講義の進行に合わせて適宜紹介する.
●評価方法と基準
毎回講義終了時に出題するレポートで評価し，１００点満点で６０点以上を合格とする．
特許及び知的財産に関する関する基本的な制度内容やその活用方法に加えて特許明細書の初歩的な作成方法を正しく理解していることを合格の基準とする．
●履修条件・注意事項
履修条件は要さない.
●質問への対応・原則、講義終了時に対応する．必要に応じて教員室で対応
・教員室 ： ナショナルイノベーションコンプレックス３階３１１
・担当教員連絡先：内線３９２４ mkito@aip.nagoya‑u.ac.jp̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
環境土木・建築学概論（2.0単位）
関連専門科目講義
環境土木工学 建築学
４年秋学期
４年秋学期
選択
選択
中村 英樹 教授
飛田 潤 教授
西澤 泰彦 教授
小松 尚 教授
非常勤講師（土木）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
科目区分
授業形態
対象学科
開講時期１
選択／必修
教員

●本講座の目的およびねらい
受講者が実際に建設された社会基盤施設や建築物、市街地などを見学することを通して、環境土
木・建築学の専門分野の基礎的情報を習得することを目的とする。
●バックグラウンドとなる科目
環境土木・建築学の基礎を理解することを目的とするため，バックグラウンドとなる科目は指定
しない．
●授業内容
社会基盤施設、建築物、市街地の見学をおこない、それらの特徴や社会的役割を把握する。見学
内容についてのレポートを授業時間外に作成し，後日提出する。
●教科書
授業の進行に合わせて適宜紹介する．
●参考書
授業の進行に合わせて適宜紹介する．
●評価方法と基準
見学内容のレポートを採点し、100点満点に換算して、次のように評価をおこなう。100〜90点：S，89〜80点：A，79〜70点：B，69〜60点：C，59点以下：F. 土木工学・建築学の基礎を正しく理解していることを合格の基準とする．
●履修条件・注意事項
履修条件は要さない．
●質問への対応
・時間外のe‑mailでの質問を受け付ける。 ・E‑mail：nakamura@genv.nagoya‑u.ac.jp(中村)，tobita@sharaku.nuac.nagoya‑u.ac.jp(飛田)̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
経営工学（2.0単位）
科目区分
関連専門科目
授業形態
講義
対象学科
共通
開講時期１
４年秋学期
選択／必修
選択
教員
非常勤講師（教務）̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲̲
●本講座の目的およびねらい【授業の目的】企業経営において、その成長・発展に不可欠な技術およびイノベーションのマネ
ジメントについて学習する。
【到達目標】経営管理の考え方や基礎を理解できるようになる。組織変革や組織デザイン、イノ
ベーションのマネジメントについて理解し、その説明ができるようになる。
●バックグラウンドとなる科目
専門科目に関わらない共通の科目であるため，バックグラウンドとなる科目は指定しない。
●授業内容
１．技術経営（MOT）と知識管理
２．経営とアーティファクト（人工物）
３．イノベーションを実現するための組織
４．科学・技術・価値観
５．技術革新と組織学習【授業時間外学習の指示】
次回の授業範囲を予習し，専門用語の意味等を理解しておくこと。
●教科書
内藤勲・涌田幸宏編（2016）『表象の組織論』中央経済社●参考書
講義中、必要に応じて紹介する。
●評価方法と基準【評価方法】毎回の講義終了前にその日の講義内容を振り返るため小テストを行い、最終的にレポートを提出してもらう。平常点５０％，レポート点５０％で評価を行う。なお、１/３以上の欠席がある場合には、レポートの提出を認めない。
【評価の基準】経営工学に関連する基本的な概念や用語を正しく理解していることを合格の基準とする。
●履修条件・注意事項
履修条件は課さない●質問への対応
講義内容についての質問は、講義中に応対する。