Podtech/llm-jp-corpus-v4-ja_sip_comprehensive_pdf huggingface dataset:
NECネッツエスアイ株式会社
・次年度以降のスケジュール

・事業・サービス概要
・事業名：農地排水性の定量把握
概要：コメ消費の低迷を受け、水田における畑作物の栽培拡大が進んでいる。とりわけ北陸の農地に占める水田の割合は80%を超え、富山県では全国で最も高い96%に達する。水田の畑地としての適正の評価は重要な地域課題である。本事業では作物の生育にとってとりわけ重要な要素である水田の排水性の定量評価マップを提供するサービスを創出する。

・作成アプリケーションイメージ•富山県、大分県等との連携、サンプルデータ取得
令和6年度

・提供サービスイメージ

前期

衛星データ

•衛星データ解析基盤との連携検討および実装

地上データ

SARデータ

作物(作付成育)
工事状況・天候等

データ解析・サービス提供
NECネッツエスアイ、富山県立大学
解析基盤上でサービスを提供
衛星データ利用者
各市町村農林水産部・農政局工事関連•ユーザビリティの向上

令和6年度
後期

•全国展開やサービス拡大に向けたリサーチ・提案活動•衛星データ解析基盤でのサービス開始

令和7年度
以降

•販促活動による全国展開

・課題、次年度以降の取り組み
・地上データの取得現状は3段階での排水性の評価をしているが更に詳細に定量的なデータをとるためにより多くの正解データとなる地上データを取得する必要がある。

・ヒアリング調査結果・ニーズ
農作物に関する問題点
排水性と収穫物・収穫量の関係性を示せず的確な農地運用(転作)ができない
農林復興センターなどでの農耕地紹介時に作物に適した土地の紹介が難しい

提供サービス
土地に適した作物の情報提供
排水改善工事の提案

農地整備についての問題点
排水不良がおこった場合に特定の工事によって解決をおこなうが定量的なデータはなくどの工事を実施すべきかは経験則
工事後にどれだけ排水不良が改善されたか不明瞭

ターゲット
各自治体農林水産部
農林振興センター等
農政局
土地改良担当事業者

・他データとの連携
排水性に関するデータと射水市の収量とのデータ連携のみではなく各都道府県の衛星解析データと収量のデータや工事前後の排水性変化のデータ等を収集し連携することでより詳細な農地全般に関するデータを提供できると考えている
・提供サービスの低価格化と全国展開に向けた調整
現状は年１度のデータ解析、また射水市のみをターゲットとした解析となっている。
上記では事業規模が小さく事業成立性は低いと考えており、全国の市町村をターゲットに事業展開をする必要がある。そのため上記データ収集はもちろんのこと、衛星データの撮像範囲面積あたりの顧客数の試算やユーザがどの程度の利用料なら本サービスを使用したいか等、各都道府県の農業関係者にヒアリングをおこない全国のユーザにサービスインできる価格設定をおこなうことを考えている。
利率（変動）１．２６％
多くのお子さんが、これから進学や進級の時期を迎えます。共済組合では、入学金や授業料を対象とした貸付を行っていますのでご利用ください。
入学貸付

修学貸付

対象の学校

学校教育法に規定する高等学校、大学、専修学校等対象となる費用

入学金＋ 授業料、通学定期券、家賃 等

授業料＋ 通学定期券、家賃 等

貸付限度額

給料の６月分
（最高２００万円）

修業年限の年数を限度として、１学年につき 年間１８０万円※学年毎の申請が必要となります。

給料・ボーナスから天引きして償還
償還方法・期間

提 出 書 類

償還表へ

※修学貸付は、貸付後すぐに償還を始めることも、修学期間中は元本の償還を据え置き（利息のみ償還）、卒業してから償還を始めることもできます。

・合格通知書又は入学証明書・授業料等の金額、納付期限がわかる
・入学金、授業料等の金額、納付期限ものがわかるもの・住民票又は戸籍抄本（注）・住民票又は戸籍抄本（注）・在学証明書（注）申込みの対象者が組合員又は組合員の被扶養者である場合は必要ありません。

貸付金の申込みから送金までの流れ① 申込みに必要な書類を、職場の共済組合担当課の確認を経て共済組合へ提出。
② 共済組合において内容審査、貸付の決定。（決定通知書を発送。）③ 貸付申込書が到着した月の翌月末日に送金。
※送金の翌月から償還が開始します。
申込書提出月（末日締切り）

貸付金送金日

償還開始月

２月

３月末日

４月

３月

４月末日

５月

注意

学校からの合格通知及び校納金案内通知から納付期限までの期間が短い場合を除いて、既に納付済みの費用に対して貸付を行うことはできません。お早めに申し込みください。

【入学貸付・修学貸付 Q＆A】
被扶養者でない子の入学貸付、修学貸付の申込みはできますか？
申込みの対象者が被扶養者でない子であっても貸付事業を利用することができます。
その場合は、確認書類として戸籍抄本や住民票をご提出ください。
修学貸付の在学証明書は、申込み時の学年分を添付すればよいですか？
貸付対象学年の在学証明書が必要です。
入学・進級前の２月、３月に申込みを行うケースが多いと思われます。申込時に取得できない場合は、まず「在学証明書の事後提出について」を添付して貸付申込みを行い、入学後又は進級後に必ず「在学証明書」を提出してください。
修学貸付は４年間分を１度に借りることができますか？
学年毎の申請が必要となります。
４年間分を１度に借りることはできません。
校納金について、学校のＨＰ上で示されるのみで、個人あての通知は届きません。
提出書類はどうすればよいですか？
ＨＰ上の、「学校名」、「貸付対象年度の校納金の額」、「納付期限」が確認できる部分を印刷して提出してください。
年度中途に借りる場合の修学貸付の限度額はどうなりますか？
修業年限中途に貸付ける場合は、事業年度の残月数１月につき１５万円となります。
後期授業料借入れのため、９月に貸付申込みを行い１０月貸付となる場合は、残月数６月×１５万円で９０万円が貸付限度額となります。
償還期間中に定年退職を迎えますが、貸付申込みは可能ですか？
可能です。退職時に、退職手当から貸付未償還金を一括償還していただきます。

※貸付事業について、詳しくは、福祉事業－貸付事業をご覧ください。
プライバシーポリシー
株式会社スペースなるは、訪問看護を提供するにあたり、個人情報保護の重要性を深く認識し、個人情報の保護に関する法律（個人情報保護法）及び関連法令諸規則、個人情報保護委員会のガイドライン等を遵守し、個人情報の適正な取り扱いを実践いたします。また、個人情報の取り扱い内容について継続的に見直しと改善を実施いたします。
１．個人情報の取得
当社は、サービスの提供に際し、業務上必要な範囲で、適正かつ公正な手段で、個人情報を取得いたします。
２．個人情報の利用目的⑴訪問看護ステーション内での利用①ご利用者に提供する訪問看護サービス（計画・報告・連絡・相談等）②医療保険・介護保険請求等の事務③会計・経理等の事務④事故等の報告・連絡・相談⑤ご利用者への看護サービスの質向上（ケア会議、研修等）⑥その他、利用者に係る事業所の管理運営業務⑵ 他の事業所等への情報提供①主治医の所属する医療機関、連携医療機関、利用者に居宅サービスを提供する他の居宅サービス②事業者や居宅介護支援事業所との連携、サービス担当者会議、サービス担当者に対する照会への回答等③ご家族等関係者への心身の状況説明④関連行政機関への情報提供、照会への回答等⑤審査支払機関へのレセプト提出、審査支払機関又は保険者からの照会への回答⑥損害賠償保険などに係る保険会社等への相談又は届出⑶その他上記以外の利用目的①看護サービスや業務の維持・改善のための基礎資料②訪問看護ステーションで行われる学生の実習への協力③学会等での発表（原則、匿名化する。匿名化が困難な場合はご利用者の同意を得ることとします。
）
３．個人情報の安全管理⑴組織的安全管理措置①個人データの取り扱いに関する規定の策定、責任者の設置②個人データの漏えい等、法令や社内規定に違反している事実または兆候を把握した場合の責任者への報告・連絡体制の整備⑵人的安全管理措置
個人データの取り扱いに関する留意事項について、従業員に定期的な研修の実施⑶物理的安全管理措置
個人データを取り扱う区域を明確にし、機器及び電子媒体の持ち込みを制限する。
⑷技術的安全管理措置①アクセス制御を実施して、取り扱う情報の範囲を限定②個人データを取り扱う情報システムを外部からの不正アクセスまたは不正ソフトウェアから保護するシステムの導入
４．個人データの第三者への提供
当社は、法令により別途認められる場合を除いて、個人データを第三者に提供する場合には、ご本人の同意を取得いたします。
５．保有個人データに関する開示・訂正・利用停止等に関する請求
保有個人データの利用目的の通知、開示、訂正等、利用停止等、第三者提供の停止または第三者提供記録の開示に関する請求については、下記のお問合せ窓口までお問い合わせください。後日、原則として書面で回答いたします。
６．個人情報についてのお問い合わせ窓口
株式会社スペースなる〒183-0042 東京都府中市武蔵台 2-37-27
TEL：042-300-1677 FAX：042-300-1678
研究協議の様子(1 日目)

模擬授業の様子(2 日目)

令和 4 年度中学校武道授業（なぎなた）指導法研

最後に今浦千信研究者が授業報告を行った後、「学究事業（主催＝日本武道館・全日本なぎなた連盟、後校長がなぎなたの良さを理解し、採用してもらえる援＝スポーツ庁）は 1 月 28 日（土）～29 日（日）のように、授業パッケージを成熟し、提供できることが2 日間、日本武道館大会議室と小道場で研究者 5 名と最も大切である。また、連盟としても授業協力者養成連盟事務局 1 名が出席して行われた。

講習会に参加した受講者のさらなる活用を考えて行

本事業は平成 24 年度から完全実施された中学校武かねばならない」と発言があった。

道授業の充実に向け、なぎなたの特性を踏まえた指午後は、2 時間用の体験型授業パッケージ（2 種）

導計画、指導内容、指導法、評価などについて研究協と 4 時間用授業パッケージの内容検討を行った。
「評議をするものである。

価の観点をいくつか提示しておいて、そこから先生が選べるようにしたらどうか」、「授業協力者のため■1 日目(1 月 28 日)
開講式では、和田健日本武道館振興部振興課長がの指導案のようなものがあっても良いのではないか」などの発言があり、様々な観点から検討を重ねた。

挨拶に立ち、「中学校武道必修化から 10 余年が経過し、内容の一層の充実に加え、生徒がいかに楽しく取り組むことができるかが課題である。そのための研究をお願いしたい」と述べた。
次に、今浦千信全日本なぎなた連盟常務理事が「な■2 日目(1 月 29 日)
1 日目に検討した 4 時間用の授業パッケージを中心に、研究者が授業者役と生徒役に分かれて、模擬授業を行った。

ぎなた体験校が授業校として定着してきていること授業後の振返りとして、サポート役の鈴木研究者が伺える。これらの学校に対応できるように、指導事から「指導者は専門用語を使いがちだが、もう少し単例や観点別評価の充実に努めていきたい」と挨拶を純に説明した方が良かったのではないか」とアドバ述べた。

イスがあり、これに対して授業者役の山本由加理研

開講式後、4 つの中学校における授業実践の報告と授業協力者の役割について検討した。

究者が「時間配分を考えて、もう少し大らかな授業を心掛ける必要があった」と振り返った。

小椋かおり研究者からは、「中学 2 年生の授業でその後、模擬授業も踏まえた観点別評価の課題には、体育の苦手な生徒も多かったが、皆、なぎなたはついて検討を行い、森田美穂研究者から「指導者は初めてだったので、生徒に力の差が出にくく、やりやPCAD サイクルを常に考えておく必要がある」といっすかった」と発表があった。

た発言や、今浦研究者から「今の観点別評価に慣れて次に、鈴木理香研究者から、「授業の冒頭に礼法にいきながら、なぎなたらしさをどこに持って行き、ど関するビデオを視聴したため、生徒は自主的に靴をのように外部に訴えていけるかが課題だろう。その並べたり、道具を丁寧に扱う様子が見て取れた。

場合、4 時間で評価するのは難しいのではないか」と

課題は、なぎなたを見たことがない教員にとって、なぎなたがアレルギーにならないようにそこをサポートする授業協力者の力が必要だろう」と発言があった。

いった発言があり、4 時間用の授業パッケージの改善点や課題を引き続き検討していくことになった。
閉講式では、今浦研究者が講評を、和田振興課長が主催者挨拶を述べ、全日程を終了した。
令和 3 年度中学校武道授業（柔道）指導法研究事業

濵岡睦月研究者による教具「投げ技マイスター」の紹介映像

令和 3 年度中学校武道授業（柔道）指導法の工夫、④具体的な評価基準、以上について研究事業〔主催＝日本武道館・全日本柔道連明確に示していただきたい」と要望があった。

盟・日本武道協議会、後援＝スポーツ庁〕は、続いて、髙橋健司研究者の進行の下、全国

令和 3 年 6 月 12 日（土）、全国の研究者 11 名

研修会で実施する実技講習の 8 科目（①基本が参加して、オンライン会議システムによる動作②受け身の基礎③受け身の応用④投げ方法で実施された。当初は実技を交えて 2 泊技・膝車⑤投げ技・体落し⑥投げ技・大腰⑦

3 日の日程で実施予定だったが、コロナ禍に固め技の基礎⑧固め技の応用）について、担よる緊急事態宣言を受けて、前年度同様、1 日当する 7 名の研究者から指導計画例・指導案のみのオンライン形式での開催となった。の発表があり、その指導内容について全研究

今回は、10 月に開催予定の「第 12 回全国者で研究協議と留意事項の確認が行われた。

中学校（教科）柔道指導者研修会」に向けて、今回発表した研究者は全員が中学校で柔道安全かつ効果的な指導内容や指導上での留授業を実践している現場の教員であり、山根意事項などを明確にすることを目的に、指導友樹研究者によるジグソー法を用いた「固め計画例・指導案の発表と研究協議が行われた。

技」の逃れ方の学習方法や、濵岡睦月研究者◇◇

による教具「投げ技マイスター」を活用した開講式では、高橋進全日本柔道連盟教育普「大腰」の体さばきの指導方法など、各研究及・MIND 委員会委員長、𠮷川英夫日本武道者が常日頃から工夫している指導方法に基づ館理事・事務局長が、それぞれ主催者挨拶をき、柔道が専門でない教員でも授業の現場で述べた。続いて、全日本柔道連盟参事の田中導入しやすい指導方法が提示された。それに裕之研究者から全国研修会の概要説明があり、対し、講道館道場指導部の向井幹博研究者に全国研修会で実技講師を担当する研究者に対よる専門的な視点からのアドバイスなど、全し、「受講生に実りある研修会とするため、①研究者による活発な意見交換が行われた。

授業のねらいとなる評価規準、②ねらいを達最後に田中研究者、高橋進研究者が講評を成するための具体的な指導内容・方法、③運述べ、全日本柔道連盟指導者養成委員会委員

動が苦手な生徒などへの段階的、多様な指導長の木村昌彦研究者が全体総括して終了した。
‫إﻟﺗﮭﺎب اﻟﺛدي ﻓﻲ اﻟرﺿﺎﻋﺔ‬‫اﻟﻌﻼج‪:‬‬‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﺎﻣﺔ‪:‬‬‫•‬‫•‬‫•‬‫•‬‫•‬‫•‬‫إﻟﺗﮭﺎب اﻟﺛدي ھو اﻟﺗﮭﺎب ﻓﻲ أﻧﺳﺟﺔ اﻟﺛدي‪ .‬ﻗد ﺗﻌﺎﻧﯾن ﻣن اﺣﻣرار‪،‬‬‫أﻟم و ﺗورم‪.‬‬‫ﻣﻌظم ﺣﺎﻻت اﻟﺗﮭﺎب اﻟﺛدي ﺗﺷﻔﻰ ﺑطرق ﻋﻼج اﻻﻟﺗﮭﺎب )أﻧظري‬‫ﺑﺎﻷﺳﻔل(‪ .‬ﻻ اﺣﺗﯾﺎج ﻟﻠﻣﺿﺎدات اﻟﺣﯾوﯾﺔ ﻓﻲ أﻏﻠب اﻷﺣوال‪.‬‬‫اﻟﻠﺑن ﯾﺻﻧﻊ و ﯾﺧزن ﻓﻲ ﻣﺟﻣوﻋﺎت ﻣن اﻟﺣوﯾﺻﻼت اﻟﻠﺑﻧﯾﺔ‬‫ﺗﺳﻣﻰ "ﻓﺻﯾﺻﺎت"‪ .‬ﻻ ﯾﺧزن اﻟﻠﺑن ﻓﻲ اﻟﻘﻧوات اﻟﻠﺑﻧﯾﺔ‪.‬‬‫اﻟﺗﻛﺗﻼت اﻟﻣؤﻟﻣﺔ ﺗﻛون ﺑﺳﺑب اﻣﺗﻼء اﻟﺣوﯾﺻﻼت اﻟﻠﺑﻧﯾﺔ‪.‬‬‫ﺗﺿﯾﻖ اﻟﻘﻧوات اﻟﻠﺑﻧﯾﺔ ﺑﺳﺑب ﺗورم اﻷﻧﺳﺟﺔ ﺣوﻟﮭﺎ‪ .‬ﻗد ﯾﺗدﻓﻖ اﻟﻠﺑن‬‫ﻓﯾﮭﺎ ﺑﺑطء و ﻟﻛن ﻻ ﺗوﺟد ﺑﮭﺎ "ﺳدادة"‪ .‬ﻟذا اﻟﺿﻐط ﻟن ﯾﻔﯾد‪.‬‬‫اﻻﺣﺗﻘﺎن أو ﺗﺣﻔل اﻟﺛدي ﯾﺷﯾر إﻟﻰ ﺛدﯾﯾن ذوي ﺣوﯾﺻﻼت ﻟﺑﻧﯾﺔ‬‫ﻣﻣﺗﻠﺋﺔ ﻟﻠﻐﺎﯾﺔ‪ .‬ھذا ﻟﯾس اﻟﺗﮭﺎب ﺛدي‪.‬‬‫ﺗﻔوﯾت رﺿﻌﺎت أو ﻣرات ﺿﺦ اﻟﻠﺑن ﻗد ﯾﺳﺑب اﺣﻣرار و ﻋدم‬‫ارﺗﯾﺎح ﻓﻲ اﻟﺛدي‪ .‬ھذه ﻟﯾﺳت ﻋدوى‪ .‬إﻧﮫ اﻟﺗﮭﺎب‪.‬‬‫اﻟﺧرارﯾﺞ و اﻟﺗﻛﯾﺳﺎت اﻟﻠﺑﻧﯾﺔ‪:‬‬‫•‬‫•‬‫•‬‫•‬‫اﻟﺧراج ھو ﺗﺟﻣﻊ ﺻدﯾدي )ﺳﺎﺋل ﻣﺻﺎب ﺑﺎﻟﻌدوى(‬‫اﻟﺗﻛﯾس اﻟﻠﺑﻧﻲ ھو ﺗﺟﻣﻊ ﻟﺑﻧﻲ‪.‬‬‫ﻛﺛﯾرا ﻣﺎ ﺗﺣدث اﻟﺧرارﯾﺞ و اﻟﺗﻛﯾﺳﺎت اﻟﻠﺑﻧﯾﺔ ﻣﻊ اﻧﺗﺎج اﻟﻠﺑن‬‫اﻟﻣﻔرط‪.‬‬‫اﻟﺧراج ﺳﯾﺣﺗﺎج ﻟﻠﺗﺻرﯾف اﻟﺟراﺣﻲ‪ .‬اﻟﺗﻛﯾس اﻟﻠﺑﻧﻲ ﻻ ﯾﺣﺗﺎج‬‫ﻟﻠﺗﺻرﯾف اﻟﺟراﺣﻲ ﻟو ﻛﺎن ﺻﻐﯾرا‪ .‬ﻻ ﯾزال ﺑﺈﻣﻛﺎﻧك‬‫اﻹرﺿﺎع ﻣن اﻟﺛدي اﻟﻣﺻﺎب ﺑﺎﻟﺧراج أو اﻟﺗﻛﯾس اﻟﻠﺑﻧﻲ‪ ،‬ﺣﺗﻰ‬‫ﻗﺑل اﻟﺗﺻرﯾف اﻟﺟراﺣﻲ‪.‬‬‫•‬‫•‬‫•‬‫•‬‫•‬‫•‬‫•‬‫•‬‫إﺳﺗﺧدﻣﻲ ﻛﻣﺎدات ﻣﺛﻠﺟﺔ أو ﺑﺎردة‪ .‬اﻟﺑرودة ﺗﻘﻠل اﻷﻟم و اﻻﻟﺗﮭﺎب‪.‬‬‫اﻟﺑرودة ﺗﻔﯾد ﻣﺛﻠﻣﺎ ﺗﻔﯾد ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺗواء اﻟﻛﻌب‪.‬‬‫إﺳﺗﺧدﻣﻲ اﻷدوﯾﺔ اﻟﻣﺿﺎدة ﻟﻼﻟﺗﮭﺎب و اﻟﻣﺳﻛﻧﺔ ﻟﻶﻻم‪ :‬أﯾﺑوﺑروﻓﯾن‬‫و أﺳﯾﺗﺎﻣﯾﻧوﻓﯾن )ﺑﺎراﺳﯾﺗﺎﻣول(‪.‬‬‫إرﺗدي ﺣﻣﺎﻟﺔ ﺻدر داﻋﻣﺔ ﻟﺗﻌﯾﻧك ﻣﻊ اﻟﺗورم‪.‬‬‫اﻟﺗدﻟﯾك اﻟﻌﻣﯾﻖ أو اﻟﺿﻐط ﺳﯾؤذي اﻷﻧﺳﺟﺔ و ﯾزﯾد اﻻﻟﺗﮭﺎب ﺳوءا‪.‬‬‫ﻻ ﺗزﯾدي ﻣن اﻟرﺿﺎﻋﺔ أو اﻻﻋﺗﺻﺎر ﻣن اﻟﻧﺎﺣﯾﺔ اﻟﻣﺻﺎﺑﺔ‪.‬‬‫أوﻗﻔﻲ اﻟرﺿﺎﻋﺔ أو اﻟﺿﺦ إذا ﻛﺎن اﻟﻠﺑن ﻻ ﯾﺧرج ﻣن اﻟﺛدي‪ .‬ﯾﺟب‬‫أن ﯾﺗﺣﺳن اﻟﺗورم أوﻻ‪.‬‬‫إﺗﺻﻠﻲ ﺑطﺑﯾﺑك إذا ﻟم ﺗﺷﻌري ﺑﺗﺣﺳن ﺧﻼل ‪ 24‬ﺳﺎﻋﺔ‪.‬‬‫اﻟرﺿﺎﻋﺔ ﻣن اﻟﺛدي و ﻟﺑﻧك آﻣﻧﯾن ﻣﻊ اﻟﺗﮭﺎب اﻟﺛدي‪ ،‬ﺧراج اﻟﺛدي و‬‫ﺗﻧﺎول اﻟﻣﺿﺎدات اﻟﺣﯾوﯾﺔ‪.‬‬‫اﻟوﻗﺎﯾﺔ‪:‬‬‫•‬‫•‬‫•‬‫•‬‫•‬‫ﺗﺟﻧﺑﻲ اﻟﺿﺦ إن أﻣﻛن ﺣﯾن اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﺗﮭﺎب اﻟﺛدي أو أﻋراض‬‫ﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﮫ‪.‬‬‫أرﺿﻌﻲ ﻣﺑﺎﺷرة ﻣن اﻟﺛدي أو اﻋﺗﺻري اﻟﻠﺑن ﯾدوﯾﺎ إن أﻣﻛن‪.‬‬‫ﻻ ﺗﺿﺧﻲ ﻛﻣﯾﺎت ﻛﺑﯾرة ﻣن اﻟﻠﺑن ﻟﻠﺗﺧزﯾن‪.‬‬‫ﺗﺟﻧﺑﻲ واﻗﯾﺎت اﻟﺣﻠﻣﺎت‪.‬‬‫ﻟو ﻛﻧت ﺗﻌﺎﻧﯾن ﻣن ﻓرط إﻧﺗﺎج اﻟﻠﺑن‪ ،‬إطﻠﺑﻲ اﻟﻣﺳﺎﻋدة ﻟﺗﻘﻠﯾل‬‫إﻧﺗﺎج ﻟﺑﻧك‪.‬‬‫ﯾﺗم دﻋم ﻧﺷرات أﻛﺎدﯾﻣﯾﺔ طب اﻟرﺿﺎﻋﺔ اﻟطﺑﯾﻌﯾﺔ ﻟﻶﺑﺎء و اﻷﻣﮭﺎت ﺑﻣﻧﺣﺔ ﻣن ﻣؤﺳﺳﺔ و‪ .‬ك‪ .‬ﻛﯾﻠوج‪.‬‬‫ھذه اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت ھﻲ دﻟﯾل ﻋﺎم ﻟﻠﻣﻧﺎﻗﺷﺔ ﻣﻊ طﺑﯾﺑك‪ .‬ﻗد ﻻ ﯾﻧطﺑﻖ ھذا اﻟﻣﺣﺗوى ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺋﻠﺗك أو وﺿﻌك ﺑﺷﻛل ﺧﺎص‪.‬‬‫‪© 2024 Academy of Breastfeeding Medicine‬‬
2024年度「深⽥野外調査助成」ＦＡＱ（よくあるご質問）
質
1

2

問

回

以前に「深⽥野外調査助成」に採択されました．2024年度も申請することは，答過去に「深⽥野外調査助成」に採択された⽅は，申請することができません．

可能でしょうか．
2024年度「深⽥研究助成」（選考結果4⽉下旬）に応募しています．

応募申請はできますが，「深⽥研究助成」が採択された場合は，「深⽥野外調「深⽥野外調査助成」にも応募申請することはできますか．

査助成」の選考対象になりません．

3 助成⾦の使⽤期間は，いつからいつまででしょうか．

4 野外調査を5⽉中旬から⾏う場合，助成対象に含まれるでしょうか？

5 推薦者や指導教官（教員）の旅費・交通費の申請は可能でしょうか．

2024年4⽉1⽇から2025年3⽉31⽇までです．

助成対象に含まれます（上記FAQ 3参照）．ただし，2024年度「深⽥野外調査助成」の採択決定は，5⽉末⽇，助成⾦交付は，6⽉中旬です．

推薦者や教員の旅費・交通費は，申請対象ではありません（申請不可）．
学部⽣単独での野外調査時の事故は，学⽣の⾃⼰責任になってしまう可能性が

6 野外調査に出かける時の保険をかける必要はありますか．

あります．助成⾦使⽤内訳書の指定欄に，必ず保険の経費を記載してください．

7 申請書に印鑑の押印は必要ですか．

申請書に，押印は必要ありません．
当研究所からの連絡は，所属機関宛に⾏いますので，申請者の所属機関を記⼊

8 申請者の連絡先は，⾃宅の住所でもよいでしょうか．

してください（⾃宅住所は不可）．連絡先は，教室番号，教室名もしくは研究室名など，詳しく記⼊してください．
申請者から送信された書類は，受付けることができません．推薦書を記⼊の9 申請書は，申請者本⼈が送信することができますか．

上，必ず推薦者のアドレスから（cc:申請者のアドレスをつけて）送信してくだ
さい．

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2024年度「深⽥野外調査助成」ＦＡＱ（よくあるご質問）
質問回

10 推薦者が，複数の学⽣を推薦することはできますか．

11

答

可能ですが，推薦書の推薦理由の欄に，必ず推薦順位を記してください．

推薦者が，複数の学⽣を推薦した場合，申請書をまとめて送信してもよいです まとめて送信された場合は，受付けることができません．メールの送信は，必か．

ず申請者１件ごとに⾏ってください．

12 締切⽇の締切時間を教えてください．

2024年4⽉12⽇23時59分までに送信されたメールは，申請を受付けます．

13 申請書は，郵送やＦＡＸで受け付けていただけますか．

メールに添付していただく以外は，受付けることができません．

助成⾦は，申請者本⼈名義の⼝座に振込みます．最終的な会計報告も申請者本

14 助成⾦は，所属機関に振り込まれるのですか．

15

16

⼈が⾏うことになります．

採択後に変更があり，野外調査にもう⼀⼈学⽣を参加させたいです．その学⽣ 申請時の実施体制に記載されていない⽅への助成⾦使⽤は，認めておりませに対して深⽥野外調査助成⾦を充当することは可能でしょうか．

ん．

現在の感染症が拡⼤して，野外調査が実施できなくなった場合，助成⾦はどう 野外調査が全く⾏われなかった場合は，全額返⾦を求めます．また，⼀部を実なりますか．

施して，経費に余剰があった場合は，⼀部返⾦していただきます．

成果の報告（①調査報告書 ②ルートマップ，野帳(フィールドノート)のコピー
17 など ③会計報告（調査完了届))の提出は，メールあるいは郵送のどちらか指定はあるでしょうか．
18 会計報告に領収書の添付は必要ですか．

調査完了後の，成果報告の提出は，郵送でも，メール添付でも受け付けています．

領収書等，信憑書類の添付は求めていません．お⼿元に保管してください．
2024/02/13現在
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2021 年 3 月吉日
各 位
東京都中央区日本橋 3 丁目 15 番 8 号
アミノ酸会館ビル 7F
株式会社 aprecio代表取締役 石田 博己
問合せ先：取締役管理部長 竹田 潔
（TEL：03-6281-9096）
http://www.aprecio.co.jp/

3 月 25 日 【MIRA fitness 牧之原相良店】グランドオープン！

全国でインターネットカフェ「aprecio」及び 24 時間営業フィットネスジム「MIRA fitness」をブランド展開する株式会社 aprecio（代表取締役：石田 博己、本社：東京都中央区）は、3 月 25 日（木）静岡県牧之原市に、静岡
内 17 店舗目となる「MIRA fitness 牧之原相良店をグランドオープンいたします。

ミラフィットネスは「気軽に、便利に、本格的に」をキャッチフレーズに関東･静岡地区を中心に出店を進めており、牧之原相良店は全国で 24 店舗目となり更なるドミナント化を推進いたします。
広々とした店内には最新の有酸素マシン・ウエイトトレーニングマシン・フリーウエイト機器を揃え、フィットネ
ス初心者から上級者までご満足いただける本格的マシンをラインナップしております。

また、MIRAfitness 初導入となる振動マシンを牧之原相良店に導入いたしました。
開始ボタンと速度ボタンのみの簡単操作であることから、女性や年配者にも扱いやすい低速度対応のシェイカー式振動マシンです。10 段階の振動スピードを選択でき、振動マシンに乗ることで、筋肉が伸び縮みし、運動効果が得られます。そのため、疲れにくい体や美しい姿勢をキープするために必要な筋肉を効率よく鍛えられることから、筋力の衰えが気になりだした方の間でとても人気となっています。

さらに、運動後に必要なタンパク質がその場で手軽に摂取できるプロテインサーバーの導入、より気軽に手ぶらで通える新サービスとして、ウェア、パンツ、シューズ、タオルのレンタルサービスを開始いたします。始めやすく続けやすいリーズナブルな月会費で昨今の多様化するライフスタイルに合わせ 365 日
24 時間いつでも利用可能です。会員専用の出入館システムや女性専用ロッカールームも IC カードで管理され女性のお客様おひとりでも安心してご利用いただける万全のセキュリティを完備しています。

プレオープン日：2021 年 2 月 25 日（木）グランドオープン日：2021 年 3 月 25 日（木）営業時間：24 時間（スタッフの常駐は金曜日を除く 11:00～14:30･16:00～20:00）
定休日：年中無休（金曜日はノースタッフデイ）
所在地：〒421-0526 静岡県牧之原市大沢 672-1
立地環境：ロードサイド 東海道線 菊川駅から車で 20 分
店舗坪数 約 170 坪

トレーニングマシン○カーディオ：計 18 台・トレッドミル 12 台、エレプティカル 3 台、バイク 3 台○ウェイトマシン：各１台 計 14 台・ラットプルダウン/シーテッドロー、ロータリートルソー
レッグプレス/カーフプレス、レッグエクステンション/カール、ヒップアブダクター/アダクター
ファンクショナルトレーナー、リアデルトフライ、バイセップ/トライセップ、チェストプレス、アブドミナルクランチ、
ラテラルレイズ、チンディップアシスト、レッグレイズ(VKR チン)、45 度レッグプレス、インクラインチェストプレス、シーテッドロー○フリーウェイト機器：計 13 台・ハーフラック 1 台、スミスマシン 1 台、ベンチ 8 台、プリチャーカール 1 台、パワーラック２台○ダンベルラック 1 台、ダンベル 1～40kg、オリンピックバー、パフォーマンストレーナー１台○振動マシン 2 台■サービス○ストレッチエリア○無料ロッカー○飲料自動販売機○高精度体成分分析装置○館内 Wi-Fi 設置○マッサージチェア ３台○ストレッチマシン ZERO-i 5 台○タンニングマシン 1 台■オプション（月額）○水素水○契約ロッカー○あんしんサポート○レンタルウェア○プロテインサーバー

■店舗の特徴
・24 時間営業、年中無休。
・スタイリッシュで清潔感のある内装イメージ。
・有酸素運動マシンには、インターネットの利用やテレビの視聴もできる最新のコンソール。
・同ブランド他店舗との会員カード相互利用可能。
・警備会社と連携したセキュリティシステム。
・女性に優しい専用ロッカールームやシャワー、女性専用エリアの出入りは IC カードで管理。
・本格フリーウェイトも充実。
・最高クラス、最新マッサージチェア完備。

■公式サイトhttps://mirafitness.jp/【アクセス】

以 上
令和５年度中学校武道授業（相撲）指導法研究事業
令和５年度中学校武道授業（相撲）指導法研究要だった。実際の現場でも子どもから大人まで需事業（主催＝日本武道館・日本相撲連盟・日本武要に合わせて実施することが大事。終了後には本道協議会、後援＝スポーツ庁）は、１月 13・14 日、格的な講習を希望する声があった。このトレーニ研究者９名が出席して日本武道館大会議室にて実ングが現場で活用されることで指導の視野を広げ施された。

たり、特に女子選手の引退後のセカンドキャリア

本事業では昨年 11 月に開催された第 10 回全につながる可能性がある」と感想があった。

国相撲指導者研修会（以下、研修会）の成果と次また、模擬授業について長浦卓也講師から「参回に向けての課題などを中心に協議が行われた。

加者全員で作る模擬授業はボトムアップ方式でとてもよかった。いろいろな手法やアイデアが出て、■１日目（１月 13 日）

私自身とても勉強になった。できればメインの授開講式では、主催者挨拶で安井和男日本相撲連

業実施者は、相撲経験の少ない方を中心に担当し盟副会長が１月１日に起きた令和６年能登半島地てもらうと指導者にとっても、より深い学びにつ震に触れ「相撲の盛んな地域が被災した。金沢地ながるのではないか」と検討材料を提示した。

区では相撲場の施設が破損したなど情報が入ってきている。まだ全容が見えないが、今のところ相撲関係者の人的な被害の報告は入ってきていない。復興に向けて大変な時期だが、我々も 1 日も早い復興を願っている。
来週から相撲授業支援推進委員会の外部指導者講習会が愛媛県松山市、島根県松江市、大阪府堺市で実施される予定である。また、ICT 教材が近日納品されるので、連盟として各都道府県のコーディネーターと共に活用促進を図っていく。
この研究事業では研修会の振り返りと次回に向けて良い準備を進めていきたい」と述べた。
続いて、和 田 健 日本武道館振興課長が同じく主催者挨拶を、桑森真介研究者が研究者を代表して挨拶を述べた。

■２日目（１月 14 日）
集合写真撮影を行ったのち、第 10 回研修会の成果を次のようにまとめた。
・同じ講義テーマでも初心者の参加者が多く参加してくれたことで新鮮な研修会となった。たくさんの質問カードが提出され意欲が感じられた。参加の動機や経緯などを知りたい。
・模擬授業を観察する担当班を決めないことで、全員が真剣に他班の実践を見学していた。協力してくれた中学生を含め、積極的に臨んでいた。
・初の試みとなったインスパイアードトレーニングは成功といえる。今後も継続実施していきたい。
・朝稽古も未経験者には良い経験となった。
・感想文には充実した研修会にするためのヒントがある。ニーズに応えられるよう準備を進めていきたい。

その後、安井研究者の司会進行で研修会の講義引き続き、第 11 回研修会について協議し、要や実践内容の成果について報告書案をもとに協議

項の参加資格に特別支援学校教員を加えることがを行い、次回に向けた課題を確認した。

決定した。また、講義や実技研修における時間配

この会には出席できなかった２名の研修会講師
から下記のとおりコメントが寄せられた。

分と内容の確認ならびに実践事例紹介候補者の人選などを検討した。

初の試みとなった『スモウインスパイアードト

閉講式では、浦嶋三郎日本相撲連盟参事が講評レーニング』を担当した桑野東萌講師から「参加を、最後に和田課長が主催者挨拶を行い、全日程者の年齢層の幅が広く、強度やレベルの調整が必を終了した。
カスタマーハラスメント対策に関する取り組み
菅 幼 稚 園策定背景
菅幼稚園では、保護者の皆様、地域の皆様と共に子どもたちの成長を支えることを使命としています。幅広い支援を受けている中で、稀に保護者からの不適切な行為が見受けられることがあります。私たちは、そうした状況が職員の心身に及ぼす影響を深刻に受け止め、カスタマーハラスメントについての明確な方針を設け、共有する必要があると考えました。
目指す方向
私たちが望むのは、すべての関係者が信頼し合い、質の高い保育・教育が行える環境の実現です。この方針によって、職員が不当な扱いに悩まされることなく、子どもたち一人ひとりに集中できるような職場環境を整備することが目標です。
幼稚園でのカスタマーハラスメント定義
カスタマーハラスメントとは、身体的・精神的な威圧、不当な要求、プライバシーの侵害など、当園の提供するサービス範囲を超えた行為を指します。こ
れらが発覚した際は、教育活動への支障を鑑み、場合によっては園からの退園をお願いすることもあり得ます。
ハラスメント対応プロセス
ハラスメントの可能性がある事象を職員から相談等により把握した場合には、事実関係についての調査を実施し、迅速かつ適切に対応します。
必要に応じて顧問弁護士や外部の専門機関とも連携し、すべての園児と関係者の安全と信頼を保護するために、断固たる措置を講じます。
幼稚園からのお願い
子どもたちの健やかな成長には、保護者の皆様の温かな支援と理解が欠かせません。
保護者同士の良好な関係も、子どもたちが安心して過ごせる環境を整える上で重要です。菅幼稚園は、子どもたちが毎日を楽しく過ごせるよう、保護者の皆様と協力していくことを願っています。
プログラム

日本小脳学会 第11回学術集会・総会

1/4

プログラム2/4

日本小脳学会

第11回学術集会・総会

2021.3.13 sat. 9:30-18:00
日本小脳学会公式Webサイト：https://sites.google.com/view/cerebellum2021
参加登録：https://forms.gle/2uDjxh6Wx7BNnk2p9
大会長：水澤 英洋 (NCNP)

ウェビナー情報は参加登録の後に3/12(金)に送信致します。

Registration 9:00 - 9:30
9:30 - 9:35

開会の挨拶

9:35 - 10:25

教育講演

水澤 英洋 (NCNP)[座長：佐々木秀直(函館中央病院)]
永井 義隆 (近畿大学)：
ポリグルタミン蛋白質のミスフォールディング・凝集を標的とした脊髄小脳変性症の治療薬開発

Break 10:25 - 10:35
10:25 - 12:25

一般講演

Session I[座長：宮井一郎(森之宮病院)]

吉田 純一朗ほか (NCNP)： 脊髄小脳変性症患者のバランス能力改善に影響を与える要因の検討
近藤 夕騎ほか (NCNP)：
武田 賢太ほか (国リハ)：

脊髄小脳変性症患者におけるバランス能力の臨床的に意義のある最小変化量の検討
脊髄小脳失調症3型症例における姿勢制御障害の経年評価

Session II
河島 則天ほか (国リハ)：[座長：吉田邦宏(信州大学)]
脊髄小脳変性症症例における身体運動の制御特性−随意的な重心前後動揺、把持力調節特性に着目して−菊地 豊ほか(美原記念病院)：小脳変性症患者が報告した視覚的意識経験：症例集報告吉倉 延亮 ほか(岐阜大学)： 特発性小脳失調症における自己免疫病態の解明と治療へのアプローチ
Session III
代田 惇朗ほか (NCNP)：[座長：小島 奉子(ワシントン大学)]
刺激回数によって変わる平行線維-小脳プルキンエ細胞間シナプスの長期増強LTP/長期抑圧LTD

小島 奉子(ワシントン大学)：サッケード眼球運動と小脳
中谷 裕教 (東海大学)：

階層的文構造処理のためのブローカ野と小脳の連携仮説の提案とその検証

Lunch 12:15 - 13:20
日本小脳学会 第11回学術集会・総会

プログラム13:20 - 14:20

3/4
特別講演
[座長：杉原泉(東京医科歯科大学)]

篠田 義一 (東京医科歯科大学) ： 小脳皮質・小脳核の入出力神経回路

Break 14:20 - 14:30
14:30 - 17:10

シンポジウム「LTDと小脳機能」[座長：山口和彦(NCNP)、小野寺理(新潟大学)]

永雄 総一 (のぞみ病院) :長期抑圧とその生理学的意義

柚崎 通介 (慶應義塾大学):

光遺伝学でLTD/LTPに迫る

土井 宏 (横浜市立大学) :LTDと小脳疾患：SCA42のモデルマウスの解析

石川 欽也 (東京医科歯科大学): LTDの臨床応用―Prism Adaptation Test―

17:10 - 17:25

患者会・患者さんからのメッセージ[座長：水澤 英洋 (NCNP)]

17:25 - 17:55

総[座長：水澤 英洋 (NCNP)]

17:55 - 18:00

閉会の挨拶会

水澤 英洋 (NCNP)

日本小脳学会事務局：cerebellum2021@gmail.com
twitter：https://twitter.com/cerebellum̲jsc

日本小脳学会 会員募集：入会費無料。2021年度は年会費無料。
会員登録フォーム：https://forms.gle/wwLuqx5ktWDX9rZd6
詳細は日本小脳学会公式Webサイト：https://sites.google.com/view/cerebellum2021まで。

日本小脳学会 第11回学術集会・総会

4/4
大会長
水澤英洋(NCNP)
プログラム委員
三苫博(東京医科大学)
杉原泉(東京医科歯科大学)
石川欽也(東京医科歯科大学)
宮井一郎(森之宮病院)運営
坂東杏太(NCNP)
近藤夕騎(NCNP)
山口和彦(NCNP)
本多武尊(都医学研)
司会
本多武尊(都医学研)

Webサイト制作・運営
https://sites.google.com/view/cerebellum2021
本多武尊(都医学研)
坂東杏太(NCNP)
事務局：cerebellum2021@gmail.com
本多武尊(都医学研)
高橋祐二(NCNP)

日本小脳学会 第11回学術集会・総会
～これからの飯山をつくる～（仮称）飯山市第 6 次総合計画

かわら版 vol.２
令和４年１月 発行
事業戦略室

庁内アイディア会議、庁内策定委員会、本格的にスタート！
～庁内アイディア会議 （将来像とアイディア出し）～１２月１５日（水）、第１回目の会議を行いました。概ね、３０歳から４５歳までの若い世代の職員で構成する「庁内アイディア会議」では、主に将来都市像や新たな施策などのアイディア出しを行います。
この日は飯山市の将来像を検討するため、２グループに分かれて、「飯山市ミライ提案シート」を使ってワークショップを行いました。

・・・「飯山市ミライ提案シート」とは、将来の飯山市がこんなところになればいいなぁ、あんなことができたらいいなぁ、など自分が描く将来像「ミライ」を提案するものです。
なお、３月１１日（金）までどなたでも提案できます。
詳しくは市ホームページへ。
ワークショップでは、飯山市の「良い所」、「もっと良くしたい所」について意見を出し合い・・・、それを付箋に落とし込み・・・、分類毎に分け・・・、こうしたらいいのに・・・、あーだこーだ・・・でグループとしての「ミライ」をつくりました。

大きな模造紙（提案シート）を囲み、地域活動、子育て、人口減少、高齢化・・・日頃思っていることや感じていることなどを整理しました。大変多くの意見があり時間が足りないくらい“みっちり”行い、職員が提案する将来像をつくってみました。

今回出された意見を分析しながら、将来像のたたき台を作成し、４月から開催する市民主体の市民アイディア会議につなげていきます。

～庁内策定委員会 （計画の構造と施策体系づくり）～
１２月２１日（火）、第１回目の会議を行いました。こちらのメンバーは係長クラスのベテラン揃いです。
主に、将来像を実現するための施策の方向性などを検討します。
今回は、計画期間の考え方や、施策体系づくりなど実務経験を踏まえて話し合いが行われました。
例えば、これまでの計画期間は１０年であったが、目まぐるしく変化するこれからの時代ではどうか・・・、柱となる目標は、テーマ型の方が市民の皆様に分かりやすいのでは・・・など。これらの意見をもとに、計画の構造や施策体系のたたき台をつくり上げていきます。

～策定までのスケジュール～
令和３年度中に計画（たたき台）の完成を目指します。４月に市民アイディア会議が開催され、たたき台をベースに８月まで素案づくり行います。素案は市長から基本構想審議会への諮問により審議され、市民パブリックコメントにおいて意見を反映し、議会の議決を経て１２月に基本構想が策定。令和５年３月に基本構想を実現するための基本計画の策定を目指します。

【編集後記】
庁内職員による検討会議がスタートしました。アイディア会議では、時間を忘れるほど活発な意見が、策定委員会では、豊富な経験をもとに的確な意見をいただきました。次世代の主役となる子どもたちが大人になっていく期間を想像して、飯山らしいどんなオリジナリティーを膨らませていくことができるのか、これからが楽しみです。
事業戦略室
アウトドアや介護、防災時に・・・

防災・衛生用品ラインナップ
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10枚入り※ケースサイズ：約150×480×300mm
‫الرعاية الفسيولوجية للرضع‪:‬‬‫دعم الرضاعة الطبيعية والنوم والراحة النفسية‪.‬‬‫قد يكون استقبال مولود جديد تحديا في ذاته‪ .‬الرضاعة الطبيعية أثناء الليل تحفز إنتاج الحليب و تساعد طفلك على النمو‪.‬‬‫أثناء الليل‪:‬‬‫نامي بالقرب من طفلك‪.‬‬‫سوف تنامين أنت وطفلك بسهولة أكبر‪ .‬فكري في استخدام سرير‬‫ضا المهد الجانبي)‪ .‬أرضعي‬‫مساعد متصل بسريرك (يسمى أي ً‬‫طفلك وأنت مستلقية على جانبك‪.‬‬‫تجنبي النهوض من فراشك ليالً‪.‬‬‫سيشوش نومك‪ .‬ال حاجة‬‫الجلوس والنهوض من السرير‬‫ّ‬‫لتغيير الحفاظات عديد المرات أثناء الليل‪ .‬احمي فقط مؤخرة‬‫طفلك باستخدام مرهم أو كريم عازل‪ .‬كما أ ّن األطفال الذين‬‫يتمتعون برضاعة طبيعية ال يحتاجون إلى التجشؤ عادة ً‪.‬‬‫أطفئي األضواء أثناء الليل‪.‬‬‫قد يؤدي تشغيل األضواء إلى تشويش نوم عائلتك‪ .‬تجنبي األنشطة‬‫الليلية التي تتطلب اإلضاءة أو استخدمي ضو ًءا أحمر خافتًا‪ .‬أغلقي‬‫األجهزة اإللكترونية‪.‬‬‫اختاري الرضاعة الطبيعية من الثدي أثناء الليل بدالً من الضخ أو‬‫استخدام الزجاجات‪ ،‬إذا استطعت‪.‬‬‫يحتوي الحليب أثناء الليل على الميالتونين التي تساعد رضيعك‬‫على النوم‪ .‬الضخ والتغذية بالزجاجة يعرقالن النوم‪.‬‬‫من تجنبي مناولة رضيعك أطعمة تكميلية أو حليبا اصطناعيا‬‫أجل تحسين نومه‪.‬‬‫قد يعاني أولياء األطفال الذين يتغذون من الحليب االصطناعي من‬‫اضطراب في النوم أكثر من أولياء األطفال الذين يتمتعون‬‫بالرضاعة الطبيعية‪ .‬إن إعطاء األطعمة التكميلية أو الحليب‬‫االصطناعي قبل عمر ‪ 6‬أشهر قد يقلل من إنتاج الحليب‪.‬‬‫ال تمارسي أسلوب التدريب على النوم مع رضيعك خالل الستة‬‫أشهر األولى‪ .‬وال ننصح بذلك طوال السنة األولى من عمره‪.‬‬‫وبدالً من ذلك‪ ،‬يمكن لألولياء متابعة عالمات النوم عند الرضيع‬‫مما يساعدهم على التأقلم‪.‬‬‫عند مشاركة السرير المحافظة على قواعد السالمة مهمة جدًا‬‫مع رضيعك‪.‬‬‫غال ًبا ما تكون مشاركة الفراش غير مخطط لها‪ .‬يجب على‬‫الجميع جعل سريرهم آم ًنا للطفل‪ .‬انظري إلى الدليل الخاص‬‫بمشاركة الفراش والرضاعة الطبيعية‪.‬‬‫>‬‫الرضاعة من الثدي السفلي‪.‬‬‫يمكن أن تثني مرفقك لدعم الثدي إذا رغبت في ذلك‪.‬‬‫أثناء النهار‪:‬‬‫احملي رضيعك في لحاف مخصص أو حاملة الرضيع‪.‬‬‫ّ‬‫إن حمل رضيعك يحافظ على هدوئه‪ .‬ستكون يداك حرة إلنجاز‬‫أمور أخرى‪ .‬تأكدي من دعم ظهر رضيعك وأنه مثبت جيدا‬‫على جسمك‪ .‬يجب أن يكون وجه الرضيع مكشوفا‪.‬‬‫قد يساعد النشاط النهاري رضيعك على النوم بشكل أفضل‬‫خالل الليل‪.‬‬‫عرضي رضيعك لألنوار واألصوات أثناء النهار‪ .‬خصصي‬‫ّ‬‫بعض الوقت لوضع الرضيع على بطنه بشرط أن يكون ذلك‬‫تحت اإلشراف‪.‬‬‫تمتعي بقيلولة عندما يغفو رضيعك‪ ،‬إذا استطعت‪.‬‬‫ركزي على اإلشارات السلوكية لرضيعك‪.‬‬‫ال حاجة إلى استعمال التطبيقات اإلعالمية للتتبع‪.‬‬‫أطلبي المساعدة‪.‬‬‫يمكن ألشخاص آخرين حولك أن يقدموا الرعاية للرضيع مثل‬‫إعطاء الحمام وتغيير الحفاظات والمالبس كما يمكنهم‬‫المساعدة في الطبخ والتنظيف ورعاية األطفال األكبر س ًنا‪.‬‬‫>‬‫الرضاعة من الثدي العلوي‬‫تجنّبك التقلب للرضاعة من كال الجانبين‪.‬‬‫هذه المعلومات هي دليل عام للمناقشة مع أخصائي الرعاية الصحية الذي تتعاملين معه‪.‬‬‫قد ال ينطبق هذا المحتوى على عائلتك أو وضعك‪.‬‬‫يتم دعم النشرات بمنحة من‬‫مؤسسة و‪ .‬ك‪ .‬كيلوج‪©ABM 2023 .‬‬
標高305ｍ、日高市のシンボルとして親しまれている山です。ハイキングコースも整備されており、緩やかな傾斜の女坂と岩場のある男坂など、いろいろな登り方が楽しめます。頂上には宝きょう印塔があり、そこからは日高市一帯が見渡せますが、特におすすめなのが、二の鳥居付近からの眺望です。天気のいい日には、新宿の高層ビル群や東京スカイツリーも見えます。
2023 年度 主な試合戦績
1年

2年

3年

4年

5年

5月 春季ｻｯｶｰ大会「ｻｯｶｰﾌｪｽﾃｨﾊﾞﾙ」・会長杯争奪
11月 松戸市秋季サッカー大会・ポラス杯
5月 春季ｻｯｶｰ大会「ｻｯｶｰﾌｪｽﾃｨﾊﾞﾙ」会長杯争奪
11月 松戸市秋季サッカー大会・ポラス杯
2月 松戸旭招待
3月 ちびっ子フェスタ
4月 春季ｻｯｶｰ大会「ｻｯｶｰﾌｪｽﾃｨﾊﾞﾙ」
9月 松戸市少年サッカー大会「京葉ガス杯争奪サッカー大会」
10月 秋季大会
3位
12月 東葛地区少年サッカー大会
4月 春季ｻｯｶｰ大会「ｻｯｶｰﾌｪｽﾃｨﾊﾞﾙ」
4月 初石招待サッカー大会
8月 関東団地少年サッカー大会
9月 松戸市議長杯争奪サッカー大会
10月 第2ﾌﾞﾛｯｸ決勝大会
12月 東葛地区少年サッカー大会
2月 松戸市長杯争奪少年ｻｯｶｰﾄｰﾅﾒﾝﾄ大会
4月 春季ｻｯｶｰ大会「ｻｯｶｰﾌｪｽﾃｨﾊﾞﾙ」
準優勝
8月 松戸市議長杯争奪サッカー大会
優勝
8月 JCカップ 関東大会
3位
9月 第2ﾌﾞﾛｯｸ決勝大会
優勝
2次リーグ敗退
11月 千葉県少年サッカー大会
11月 東葛名誉会長杯
優勝
2月 松戸市長杯争奪少年ｻｯｶｰﾄｰﾅﾒﾝﾄ大会
優勝
2月 東武鉄道杯野田沿線大会
優勝
3月 東武鉄道杯中央大会大会
3位
4月 春季ｻｯｶｰ大会「ｻｯｶｰﾌｪｽﾃｨﾊﾞﾙ」
5月 スポーツ少年団松戸市予選会
ベスト４
4月～6月

6年

U-12サッカーリーグ_1st N-3リーグ

6月 チバテレビ旗争奪千葉県少年サッカー選手権
8月 関東団地少年サッカー大会
8月 川口招待
8月 松戸市議長杯争奪サッカー大会
10月 U-12サッカーリーグ_2nd N-13リーグ
11月 全日本サッカー大会千葉県予選
12月 東葛地区少年サッカー大会
2月 野田ライオンズカップ
2月 松戸市長杯争奪少年ｻｯｶｰﾄｰﾅﾒﾝﾄ大会

2位
準優勝
準優勝
準優勝
優勝
ベスト32
ベスト８
5位
優勝
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2024 年 6 月 29 日（土）まで
Lecture
Zoom
Meeting

Life Support:

Youth,Life and Viability
in RuralNorth India

Speaker

Craig
JEFFREY

Professor Craig Jeffrey and Associate
Professor Jane Dyson will show how
young people in rural Uttarakhand,
north India, attempt to make viable
lives as they respond to environmental and socio-economic crises andengage in everyday social action.
They will also screen Professor Dyson’s documentary film Spirit, which
explores related themes.

2023.

Professor of Geography,
The University of Melbourne

GuestSpeakerJane DYSON

Associate Professorof Geography,
The University of Melbourne2.8 [ Wed.]

4:00pm - 5:30pm (JST)Moderator

Trent BROWN
Associate Professor,
Tokyo CollegeVenue

Zoom Meeting

Pre-registration required

Language

EnglishContact

tokyo.college.event@tc.u-tokyo.ac.jp

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東京大学に新しく設立された「東京カレッジ」。世界の第一線で活躍する研究者や知識人を招き、市民の皆さんと一緒に未来社会の様々な側面について考える場を作ります。

Tokyo College aims to generate new knowledge to contribute to the creation of
an inclusive society and spark deeper public engagement with the University.

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198回 深田研談話会

第深⽥地質研究所では、「地質学およびその関連分野における先端的研究者と、地質・地質⼯学関係の、とくに若⼿技術者との相互交流の場を設け、交流を通して応⽤地質学の実践と技術の向上を図る」ことを⽬的として、「深⽥研談話会」を開催しております。

⼤崩⼭

四ッ⼜⼭

川井⼭

下仁⽥町東部⼤橋からみた鏑川（御荷鉾緑⾊岩）と，その上に乗るクリッペ群（左から⼤崩⼭：前期⽩亜紀跡倉層，四ッ⼜⼭：前期⽩亜紀変成岩・花崗岩，川井⼭：ペルム紀花崗岩・ホルンフェルス）

講演概要 群⾺県下仁⽥地域をはじめ関東⼭地北縁部の御荷鉾帯には２重のナップ構造が認定されており、跡倉ナップとして古くから知られています。本講演では、これまで研究室で進めてきたナップの構成要素やナップの運動履歴の検討に基づき、関東から九州に⾄る⻄南⽇本を中⼼とした⽇本列島の地体構造について、振り返ります。

日 時

早稲田大学教育・総合科学学術院
地球科学教室 教授

2023年 7 月24日(月)15：00 ～ 16：30 【14：30 開場】

場 所

深田地質研究所 研修ホール& オンライン(Zoomウェビナー)※会場とオンラインのハイブリッド開催

定 員

会場参加：30名(先着順)
オンライン参加：450名

CPD単位「深田研談話会」は、CPD(継続教育)履修実績として申請できます（1.5単位）

参加費

無料

参加ご希望の方は、必ず事前に深田研ホームページよりお申込み下さい。
申込み期間 ： 2023年6月26日(月)〜7月18日(火)17:00 (定員に達し次第締め切ります)

都営地下鉄三⽥線千⽯駅下⾞A1出⼝より徒歩3分

本イベントに関するお問い合わせ先：fgi_event@fgi.or.jp

公益財団法⼈ 深⽥地質研究所〒113-0021 東京都⽂京区本駒込2-13-12
TEL: 03-3944-8010 FAX: 03-3944-5404
https://fukadaken.or.jp
生 徒 と 紡 ぐ

情 熱 教 師 F i l e 13
あま き

今月の表紙 岡山県立倉敷天 城 高校

な か み ね め い ろ う

中峯明朗先生

一人 ひとりを見つ めて
生徒

めいろう

明朗先生の世界史の授業は、「熱血」という言葉がぴったりですよね。
「歴史はドラマだ！」と言って、大丈夫だからじっくり考えようと思えました。
生徒

部活動でも観察眼が鋭くて、ちょっと気持ちが身振り手振りも大きく、教壇の上を歩き回って、一人緩んでいたら、先生がすごい勢いで真っ直ぐ歩いてきひとりにストーリーを語りかけるように話すから、つて、「自分だけよければいいんか！」と叱られて。しっい先生をじっと見て、聞いちゃいます。

かりしなければと、気が引き締まりました。

生徒 そうそう。
だから授業中に先生とよく目が合う！

先生 きみたちはリーダーなのだから、みんなを引っ先生 「自分に言われている」と思えれば、しっかり聞張るという自覚を持ってほしくて、わざとみんなの前いて、理解も深まるだろう？ 「言葉は目から入ってくで言ったんだよ。小さなことだからこそ、周りの気持ちる」といつも言っているのは、そういうことなんだよ。

を大切にしてほしいんだ。例えば、廊下のロッカーの上先生が一人ひとりを見ていると実感したのは、に物を置きっぱなしにしないというルールも、全員が生徒下校時に先生から「元気か？」と言われた時です。確心がけているから、毎日気持ちよく過ごせるんだからね。

かにその頃忙しくて、疲れているかもと思って。先生

生徒 学年集会の最後に、明朗先生が生徒に大切にしのその気遣いがうれしくて、頑張ろうって思いました。てほしいことを話されますよね。中でも、「１人でもあの時は、担任の先生から様子を聞いていて、怠けている人がいるせいで、真面目に努力している人気になっていたからね。そうして普段から話をしていが損をするような学年にはなってほしくない」と言われば、相談したい時に話しかけやすいだろう？

れたのが、心に強く残っています。3 年生になったら、先生そうかも！ 志望学部を医療か教育かで迷った

苦しいことやつらいことがあると思うけれど、全員で時、明朗先生に相談しました。私の思いを聞いて、「ど受験に向かっていく雰囲気をつくっていきたいです。

ちらも人との触れ合いが大切な職業だから、両方とも先生向いていると思うよ」と言われて、どちらを選んでもみんなで頑張ろう！

生徒

中峯明朗先生 教職 歴 34 年。同校に赴 任して５年目。指 導 教 諭。２学年主任。地歴公民科。サッカー部顧問。
＊プロフィールは 2019 年３月時点のものです。

その気持ちがあれば大丈夫！ これから 1 年、

岡山県立倉敷天城高校 全日制／普通科・理数科／共学／１学年 約 240 人／ 2018年度入試合格実績（現浪計）国公立大は、東京大、京都大、大阪大、岡山大、九州大などに 140 人が合格。私立大は、慶應義塾大、早稲田大などに延べ 311 人が合格。
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アンカーボルト用の穴も開いていますSDM-002: ラベンダーブルー
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投函口

土台部
標準サイズのレンガを最大 3 個入れることが可能

鍵 ： シリンダー錠（ハンドルタイプ）
弘前大学医学部附属病院で診療を受けられた皆様へ

当院では下記の臨床研究に用いるため，患者さんの試料・情報を利用させていただいておりますので，お知らせいたします。
臨床研究名称：

神経変性疾患における細胞内分解系の病態解析

研究の目的
神経変性疾患では異常タンパク質の脳内蓄積が起こっています。その原因の一つとして標的タンパク質の代謝・分解の低下が起こり、蓄積すると考えられています。本研究では細胞内分解系において代謝・分解を調節している分子群の発現量、活性および局在を明らかにすることが目的です。
研究実施期間：対象となる方：2020 年 7 月 1 日 〜

2026 年 3 月 31 日

死体解剖保存法に基づき剖検が行われた神経変性疾患２５例、神経疾患の見られない５例です。

利用させていただきたい試料・情報について（他機関に提供する場合，提供先機関の名称及び当該機関の研究責任者氏名含む）用いる材料は剖検例のホルマリン固定組織および凍結組織です。剖検組織の学術研究への利用については、剖検時に「病理解剖への御理解と御承諾のお願い」により、予めご遺族の同意を得ています。
データは匿名化（氏名等を削除し、この研究のための識別符号を付与）して、研究責任者の講座のコンピューター（インターネット回線接続なし）に保存しています。また、紙媒体等の情報は当講座が保管をしています。データは匿名化してあるため、個人情報が漏洩する可能性はなく、保存している媒体はオンラインにつながっておらず、不正にコンピューターに侵入される可能性はありません。病理所見を臨床所見と比較、検討しますが、カルテ情報は使用しません。
研究成果については、学会発表や論文投稿等の方法で公表されますが、その内容から対象者個人が特定される事はありません。研究から得られた個別の結果については原則としてお答えしませんが、希望される方は下記連絡先までご連絡ください。
本研究課題について，より詳細な内容をお知りになりたい場合や，試料・情報の利用に同意いただけない患者さん／その代理人の方は，以下の連絡先までご連絡ください。
研究への利用に同意いただけない場合，当該患者さんの試料・情報については対象から除外します。ただし，連絡いただいた時点で既に研究成果公表済の場合は，該当者のデータのみを削除する等の対応は出来かねますので，ご了承願います。
本件連絡先

脳神経病理学講座 教授 若林孝一
連絡先電話番号：0172−39−5145
歩けば歴史が見えてくる
ひろしまの文化は“みち”の歴史から始まる

発足の目的

活動の内容

城下町である“広島”とそれを支えた街道や周辺の“まち”の歴史や文化を学びます
これからの“まちづくり”に活かしながら活動を通じて歴史を知ることの楽しみを

定例会 毎月第３木曜日／中央公民館
市内の各公民館でも開催予定
午前：講演会 専属講師による学習会
午後：散策会 広島市周辺の歴史街道

実際に体験しながら自己啓発を致します

広島市内各街道・広島城下町

本会の連絡

会員募集中

代表お電話ください☎ 090-8715-2627▼
広島市中央公民館☎ 082-221-5943
通常火曜日休館

広島の歴史に興味をお持ちの皆様のご参加を私たちはお待ち致しておりますので何時でもご連絡下さいませ
きっと素晴らしい出会いができます

8:30～17:00

会員一同

川岡眞斎

(かわおか まさなり)

会費の設定

本会の講師

通常年会費 会員一人：２,５００円
入会月より適応／入会時に徴収
参加料 講演会・散策会：各５００円佐々木卓也さん 広島市佐伯区在住
間学苑：時空人論研究所・主宰
ひろしま歴史街道トリップ実行

講演会・散策会共通：８００円
講師料・配布資料代・散策会保険料委員会・座長 歴史地理学研究家
広島地名研究会・事務局代表

ＨＰは reki4339 で検索 令和 4(2022)年４月１日
2018 年 7 月 7 日
アジア市場経済学会会員各位
会長
小林 守
アジア市場経済学会第 22 回全国研究大会中止の件
・ 理科大学の周辺の道路状況が非常に危険なため、第 22 回全国研究大会は両日ともに中止にさせていただきました。
・ 報告予定者のうち希望者につきましては、投稿と査読のプロセスを本学会ホームページに掲載致します。
（詳細につきましては、後日告知致します）
取り急ぎ用件のみにて失礼いたします。
（松尾 仁）
ニーズの来場記念・契約記念・イベント配布・その他御礼などに...

ギフトBOX発売開始します！

セット内容を選ぶだけ！熨斗（オプション）は100種以上!!

既製品なら20 個から！

オリジナル箱も作成可能！
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熨斗紙巻きなら100個から出荷可能！
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箔押し名入れもできます（箱上面）。詳しくはお問い合わせください。

ギフトボックス（小）※箱サイズ：約W125×D84×H192mm※1ケース：20個入※ケースサイズ：約W522×D440×H215mm

選べるギフト内容 様々なシーンで使える多様なセット内容
衛生①【感染予防対策セット】
7daysボトルウェット60枚入り×1
鼻セレブマスク2枚入り
キレイキレイハンドソープ×1
携帯用除菌ジェル×3
鼻セレブPT12W×1③【クリーンライフセット】

衛生

鼻セレブマスク2枚入り×1
アメニティ62W×1
大判ウェット10枚×1
除菌スプレー50ml×1
絆創膏20枚入り×1（100個時単価）（100個時単価）

価格等はお問い合わせください。
キッチン④【手洗い皿洗いセット】
チャーミーマジカ除菌+×1チャーミーマジカ除菌速乾+×1
キレイキレイハンドソープ×1
ネットスポンジ×1
ポケットペーパータオル×1

価格等はお問い合わせください。

⑤【キッチンセット】

キッチン

チャーミーマジカ除菌+×1
ネピアキッチンペーパー×2
ネットスポンジ×2
キッチンクリーナー×1（100個時単価）（100個時単価）

価格等はお問い合わせください。
お掃除⑥【おそうじセット】

チャーミーマジカ除菌+×1
チャーミーマジカ
クリアトップ×1
キッチンクリーナー×1
おそうじクリーナー×1

価格等はお問い合わせください。

②【防災セット】

防災

鼻セレブマスク2枚入り×1
アメニティ62W×1
防災ウェット10枚×1
カイロレギュラー×2
カイロミニ×2 絆創膏20枚入り×1（100個時単価）（100個時単価）

価格等はお問い合わせください。

「熨斗」選べます。オリジナル熨斗作成用のデザインテンプレートを多数ご用意しています。
※既成熨斗紙巻き最低ロット：5カートン（100個〜）※ご注文はケース単位でお願いします。
※セット内容は在庫状況等により同等品に差し変わる可能性があります。予めご了承ください。
※その他、ご不明な点がありましたらお気軽にお問い合わせください。

価格等はお問い合わせください。
既製熨斗紙巻き

URL@40（税別）https://www.needs5050.com
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- 17 -
ＦＡＸ送信票

FAX 024-951-8410
福島県立聴覚支援学校 地域支援センター「みみらんど・郡山」

三瓶宛

令和 6 年度 まなびあいサロン申込書

番号①

6/19（水） 「 小学１年生になる前に 」②9/18（水） 「 楽しく子育て 」③10/23（水） 「 卒業生を囲んで 」
氏 名

職 名

希望番号

参加者

所属名
連絡先

所属名【】

ＴＥＬ

ＦＡＸ

※希望する方は○印をご記入ください。
情報（）手話通訳を希望します（）補聴援助システムを希望します保障※申し込み締め切りは、開催日 2 週間前までとなります。
※電話によるお申し込みでも結構です。不明な点等については、お問い合わせください。
※駐車場について→大槻中学校方面から「かわちや」手前を右折してください。
一方通行となっておりますので、ご注意願います。

（お問合せ先℡０２４－９５１－２０８１）
News Release2020 年 5 月 14 日
株式会社 MCJ

aprecio 接骨院事業を手掛ける株式会社 MJG の一部事業の譲受に関するお知らせ
当社グループは、2019 年 5 月 14 日に発表いたしました中期経営計画（2020 年 3 月期～2022 年 3 月期）のとおり、総合エンターテインメント事業においては、複合カフェ事業以外の新規事業開発による収益基盤の強化を掲げ、24時間フィットネス事業の出店等新規事業の立ち上げを強化しており、引き続きその方針の下、当社連結子会社である株式会社 aprecio（代表取締役社長：石田 博己、本社：東京都中央区、以下「aprecio」）の有する会員ビジネスや店舗運営のノウハウを活かしうる新規事業の立ち上げを模索してまいりました。
その様な中、株式会社 MJG（代表者 破産管財人：三村 藤明、本社：東京都新宿区、以下「MJG」）は PIM バラン
ス整復の技術で、全国に店舗を展開しており、aprecio の持つ既存事業とのシナジー効果が期待できるだけでなく、店舗運営等の事業ノウハウを活かし更なる事業価値の向上が見込まれること、又、同事業を自社で立ち上げるよりも時間とコストを削減できることから今般、MJG の店舗 19 か所、研修所 1 か所の譲受に関して合意いたしました。
これにより、事業ポートフォリオの拡充及び総合エンターテインメント事業の事業価値向上を図ってまいります。

■相手先の概要
称 ： 株式会社 MJG

・名

・・・所
在地 ： 東京都新宿区西新宿 2 丁目 1-1 新宿三井ビルディング 36 階
代表者の役職・氏名 ： 破産管財人 三村 藤明
事
業
内
容 ： 接骨院、鍼灸院、整体サロンなどの経営
FC 事業運営
ホ ー ム ペ ー ジ ： https://mjgsekkotsuin.jp/

・■業績に与える影響
本件は中長期的には当社グループの企業価値の向上に資するものと考えておりますが、譲受価額は 1.3 億円であり、2021 年 3 月期連結業績に与える影響は軽微であると見込んでおります。
以上＜お問い合わせ先＞
株式会社 MCJ

経営企画室 広報 IR 担当

Mail: ir-otoiawase@mcj.jp
HP：https://www.mcj.jp/

FB ページ：https://www.facebook.com/MCJ.JP/
Lecture
ZoomWebinar

Japan’s Economy:
Changing Views
from Outside
Outsiders have been fascinated by Japan’s
economy since Marco Polo described Cipangu
as a land of gold. Centuries later Columbus
sailed to discover it. External observers’ descriptions may not always have been accurate
but they have often been influential. This lecture will look at some of the most important
discussions in the English language literature
on Japan’s economy and will reflect on how
the major themes have changed over the last
half century.

SpeakerJenny
CORBETT

2022. 11.24 [ Thu.]4:00 pm - 5:30 pm

Commentator

HOSHI Takeo

Dean and Professor ofGraduate School of Economics /Project Professor ofTokyo College,
The University of Tokyo

Venue

Visiting Professor,
Tokyo College,
The University of Tokyo

Professor Corbett has taught and researched on Japan’s economic performance and policy, on monetary
policy and on East Asian financial integration at universities in the UK, Australia and Japan for 40 years. Hermajor publications include Rebalancing Economies in
Financially Integrating East Asia, 2015; Laggards andLeaders in Labour Market Reform: Comparing Japanand Australia, 2009 and Structural Impediments toGrowth in Japan, 2003.

ZOOM Webinar

Language

English with Japanese simultaneous translation

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tokyo.college.event@tc.u-tokyo.ac.jp

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東京大学に新しく設立された「東京カレッジ」。世界の第一線で活躍する研究者や知識人を招き、市民の皆さんと一緒に未来社会の様々な側面について考える場を作ります。

Tokyo College aims to generate new knowledge to contribute to the creation of
an inclusive society and spark deeper public engagement with the University.

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SPECIFICATIONJUNSEI CHEMICAL CO.,LTD.
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FAX： +81-48-989-2787
Product CodeCommodity

10287-2201

GradeFood additive

Q'ty

500g

Sodium nitrite[Test Item][Standard]

ASSAY (Dried)
Appearance
Identification
Purity test
(1) Solubility(2) Chloride (as Cl)(3) Sulfates (as SO(4) Lead (as Pb)(5) Arsenic (as As)
Drying loss

min. 97.0 %To pass test
To pass test)

To pass test
max. 0.71 %max. 0.24 %max. 2 μg/g
max. 3 μg/g
max. 3.0 %CASNo.7632-00-0
2025 年度 現代文芸論専門分野 大学院冬季入試説明会
開催方式：ハイブリッド
日時：2024 年 7月20日（土）12:00～13:50
場所：法文１号館 3 階 314 室 およびオンライン(Zoom)
申し込み方法：事前申込不要（当日参加可）
参加方法：当日指定の教室に行くか、以下の URL から参加してください。
参加 Zoom ミーティング
https://u-tokyo-acjp.zoom.us/j/83094744222?pwd=TJ8bWfBvbKsDRU1nsav7mlfIJ4KM8F.1（ミーティング ID: 830 9474 4222

パスコード: 024870）

問い合わせ先メールアドレス：現代文芸論研究室 genbun(at)l.u-tokyo.ac.jp(at)を＠に換えてください。
プログラム
1. 現代文芸論研究室について
研究室の概要授業等
過去の研究テーマ例
修了生の業績
各種イベント
大学院生の状況
2. 各教員による研究分野紹介
教授 柳原孝敦
准教授 阿部賢一
准教授 藤井光助教 須藤輝彦
3. 大学院生による研究室・研究内容紹介
4. 質疑応答＊なお、当日は学士入試についての説明も行います。
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UTM 設置マニュアル

クイックスタートガイド
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はじめに本ガイドは UTM 装置の標準的な設置方法を説明しています。
詳細については「UTM 取扱説明書」を参照してください。
ご利用にあたり「UTM 取扱説明書」の「1 はじめに」に記載されたご利用時の制限事項および免責事項や注意事項を必ずお読みください。

相談窓口連絡先「サービス仕様書」に記載されているお問い合わせ先までご連絡ください。

2

ネットワーク接続
2.1

UTM 装置の設置位置

以下の設置例を参考にお客様のご利用環境に合わせて、UTM 装置を設置してください。
設置位置が解からない場合は、UTM 装置を設置する環境のネットワーク構成図をご用意いただき、相談窓口までご連絡ください。
なお、VPN 装置やセキュリティ装置(FireWall／UTM 装置など)を使用している場合の設置例は、「UTM 取扱説明書」を参照してください。

NWA-A10855-002-00
2020 年 5 月©2020 NEC Corporation

1©2020 NEC Platforms, Ltd設置例１：ブロードバンドルータなどの配下に HUB を使用している場合
UTM 装置はブロードバンドルータなどの直下に設置してください。

設置例 2：ブロードバンドルータなどの配下に無線 LAN(親機)を使用している場合
UTM 装置はブロードバンドルータなどの直下に設置してください。

22.2

ケーブル接続手順(1) 本製品の WAN ポートとブロードバンドルータなどの LAN ポートを添付のEthernet ケーブルで接続します。
(2) 本製品の LAN ポートとパソコンの Ethernet ポートを Ethernet ケーブルで接続します。Ethernet ケーブル（ストレートケーブル、カテゴリ 5e 以上）はお客様自身でご用意ください。
(3) AC アダプタと電源コードを接続します。
(4) AC アダプタを本製品の AC アダプタ接続コネクタに接続します。
(5) 電源コードを電源コンセントに接続します。
(6) POWER ランプが緑点灯していることを確認します。

本書にしたがって接続してください。
間違えると接続機器や回線設備が故障することがあります。

3

初期設定

本製品の初期設定を、以下の手順で行ってください。
(1) 本製品の WAN ポートにブロードバンドルータなどが接続され、本製品の WANポートのすぐ下の WAN ランプが緑点灯もしくは緑点滅していることを確認します。
3

(2) 本製品の NETWORK ランプが橙点灯することを確認します。
※

もし 2 分以上経過しても NETWORK ランプが橙点滅している場合は、本製品に固定 IP アドレスを設定する必要があります。
詳細は「UTM 取扱説明書」の「8.2 固定 IP アドレスの場合の初期設定」を参照してください。

(3) 本製品をアクティベーションします。
アクティベーションとは、セキュリティ・スキャン機能の有効化を意味します。
①

本製品のランプ表示が以下の状態になっていることを確認します。

②

製品前面の OPT1 スイッチを長押しし、ALERT2 ランプが橙点滅したら放します。

③

本製品前面の ALERT2 ランプがおよそ 10 秒後に消灯することを確認します。

(4) ALERT2 ランプが消灯したらアクティベーションは完了です。
もし、ALERT2 ランプが 10 秒経過後に消灯しない場合は、「UTM 取扱説明書」の「8.2 固定 IP アドレスの場合の初期設定」に進んでください。
(5) お客様用ポータルサイトに接続確認用の閲覧ログを送信します。
①

本製品の LAN ポートとパソコンの Ethernet ポートを Ethernet ケーブルで4接続します。
②

以下の URL にアクセスします。

③

Web ブラウザに NEC のホームページが表示されることを確認します。

https://jpn.nec.com/④

閲覧ログを送信するため、OPT1 スイッチを 2 秒以上押下します。
※

OPT1 スイッチを使って閲覧ログを送信できるのは、アクティベーション後の最初の押下時および脅威検知している(ALERT1 ランプが橙点滅、または橙点灯)ときです。

⑤

次章でお客様用ポータルサイトにログイン後に閲覧ログが表示されていることを確認してください。なお、OPT1 スイッチを押下してから閲覧ログが表示されるまで、最大 1 時間かかります。

(6) 以上で初期設定は完了です。
「4.ポータルの確認と UTM の登録」に進んでください。

4

ポータルの確認と UTM の登録
4.1

ポータルへの初回ログイン

サイバーセキュリティ見守りサービスご契約後、あらかじめ実施いただいた申請時に指定されたポータル利用者のメールアドレスに「仮登録完了」のメールが届きます。
メールの内容に従い以下の URL にアクセスし、画面の指示に従いポータルにログインしてください。
お客様用ポータルサイト
https://console.nec-service.com/

4.2

ポータルへの UTM の登録ポータルにログインしたら、以下の手順で UTM の登録を行ってください。
※登録を完了するまで、検知した重要なアラートがメール通知されません。
(1) ダッシュボードに表示されるメッセージ「【重要】ポータルへの登録が完了していない UTM があります～」をクリックしてください。
メッセージが表示されない場合、本手順の実施は不要です。

5

(2) ペン型のアイコンをクリックしてください。

(3) 本製品の底面ラベルに記載の「MAC アドレス WAN」 を入力し、[確認]をクリックしてください。
・「MAC アドレス」の入力例： DD:DD:DD:DD:DD:DD6

底面ラベルの表示例(4) UTM 管理画面に遷移し、「UTM 情報を変更しました。
」とメッセージが表示されたらポータルへの UTM 登録は完了です。
「MAC アドレスが不一致です。
」と表示された場合は、再度、手順(3)を実施してください。

4.3

UTM 装置状態の確認

ポータルのサイドメニューの「UTM 管理」をクリックし、表示される「UTM 一覧」画面の「動作」列で確認できます。「オンライン」と表示されていれば正常に接続できています。
※アクティベーション作業後、ポータル上の表示が更新されるまで最大 10 分ほどかかる場合があります。

7

4.4

アラート情報の確認

ポータルのダッシュボードで「詳細を確認」をクリックし、表示される「アラート一覧」画面で確認できます。

8
LUNCH MENU
ローブンランチセット
全ての料理に房総野菜のサラダと季節のポタージュ付ランチメニュー
お米は地元千葉産、パンは自家製のパンです。（どちらかお選びください）＊メイン料理は全て手作りのために出来上がりに少々お時間がかかります。
健康的で美味しいサラダとスープを召し上がりながら出来上がりをお待ちください。

デミグラスソースのロールキャベツセット 1455 円（税込 1600 円）
10 年前からの大定番。ローブンと言えばデミグラスソース！
野菜と牛のお肉と骨を使った本気のフォンドヴォーを、さらに長時間煮込み化学調味料はもちろんのこと小麦粉すら混ぜません。濃厚かつ素材の味が凝縮されたシェフ自慢のソースです。

トマトソースのロールキャベツセット

1273 円（税込 1400 円）

たっぷりのトマトソースは爽やかでヘルシー。ロールキャベツとの相性◎

ホワイトソースのロールキャベツセット

1273 円（税込 1400 円）

毎日店内で作る王道ベシャメルソースは優しい味でロールキャベツにもハンバーグにもよく調和されます。クリーミーなソースがお好きな方は是非お試しください。

デミグラスソースのハンバーグステーキセット

1364 円（税込 1500 円）

牛と豚を７：３の黄金比で練り上げたジューシーなハンバーグ。デミグラスソースとの相性◎

トマトソースのハンバーグステーキセット

1182 円（税込 1300 円）

ホワイトソースのハンバーグステーキセット

1182 円（税込 1300 円）

旬の鮮魚のビルバオ風ソテーセット

1455 円（税込 1600 円）

その日のおすすめのお魚を酸味のきいたたっぷりのオリーブオイルソースで仕上げました。

ローブンドライカレーセット 1182 円（税込 1300 円）
ひき肉とたっぷり野菜、数種類のスパイスで作る影の人気メニュー単品セット（ライス or パン付き）

デミグラスソースのロールキャベツ
トマトソースのロールキャベツ

1273 円（税込 1400 円）

1091 円（税込 1200 円）

ホワイトソースのロールキャベツ

1091 円（税込 1200 円）

デミグラスソースのハンバーグステーキ
トマトソースのハンバーグステーキ

1000 円（税込 1100 円）

ホワイトソースのハンバーグステーキ
旬の鮮魚のビルバオ風ソテー
ローブンドライカレー

1182 円（税込 1300 円）
1000 円（税込 1100 円）

1273 円（税込 1400 円）

1000 円（税込 1100 円）

ライス大盛り無料
パンは１回のみおかわり無料

LUNCH DESSERT＆DRINK＊ランチをお召し上がりになられた方のサービスとなります。
ランチドリンク、ランチデザート並びにデザートセットのみのご注文はご遠慮ください。

本日のランチデザート364 円（税込 400 円）

当店のケーキやパンは全て店内手作りです。
カフェタイムでご提供しているものを、ランチサイズでご用意いたします。
本日のケーキは黒板よりお選びください。

ランチデザート & ドリンクセット 545 円（税込 600 円）
上記こだわりのデザートとドリンクを一緒にお召し上がりください。

ランチドリンク 273 円（税込 300 円）
コーヒー
大多喜町珈琲 HUG さんという焙煎 &CAFE から ROVEN 用に特別にブレンドしていただいたオリジナルブレンドです。食後にぴったりの焙煎具合になっています。
店頭販売もしていますのでお土産にも是非。

ハーブティー
大多喜町ハーブガーデンさんよりチョイスした大多喜町のハーブティーです。
紅茶（アッサム）
ハーブティーが苦手な方へ。芳醇な香りとコクのある味わい。
緑茶
代表の実家、静岡県の緑茶。お茶は譲れないとのことで千葉産でなくてごめんなさい。
オレンジジュース
グレープフルーツジュース
ミルク

普通の 100％オレンジジュース
普通の 100% グレープフルーツジュース
房総地区の牛乳。

大多喜町地元割引
スタッフ数名が東京から大多喜町に移住してお店を構えました。
町の方々のご協力や助け、優しさに対するお礼と感謝の気持ちを行動へ！
しばらくの間は町民の方は総額から 200 円引きとさせていただきます。
＊お手数ですが誤解のないように都度身分証の提示をお願いいたします。
＊ご本人様のみとさせてください。

LUNCH COURSE
土日・祝日限定 ( 平日メニューはございません。）

前菜盛り合わせ季節のポタージュ
メイン料理
デミグラスソースのロールキャベツ（＋200 円）
10 年前からの大定番。ローブンと言えばデミグラスソース！

野菜と牛のお肉と骨を使った本気のフォンドヴォーを、さらに長時間煮込み
化学調味料はもちろんのこと小麦粉すら混ぜません。濃厚かつ素材の味が凝縮されたシェフ自慢のソースです。

トマトソースのロールキャベツ

たっぷりのトマトソースは爽やかでヘルシー。ロールキャベツとの相性◎

ホワイトソースのロールキャベツ

毎日店内で作る王道ベシャメルソースは優しい味でロールキャベツにもハンバーグにもよく調和されます。クリーミーなソースがお好きな方は是非お試しください。

デミグラスソースのハンバーグステーキ（＋200 円）

牛と豚を７：３の黄金比で練り上げたジューシーなハンバーグ。デミグラスソースとの相性◎

トマトソースのハンバーグステーキ
ホワイトソースのハンバーグステーキ
旬の鮮魚のビルバオ風ソテー

その日のおすすめのお魚を酸味のきいたたっぷりのオリーブオイルソースで仕上げました。

ローブンドライカレー

ひき肉とたっぷり野菜、数種類のスパイスで作る影の人気メニュー

ライス（地元千葉産コシヒカリもしくは粒すけ）、パンは自家製パン
ライスは大盛り無料 パンは一回のみおかわり無料です。

季節のデザート

当店手作りの日替りケーキをご用意しております。

コーヒー（大多喜町の珈琲 HUG さんがローブンの為にブレンドしていただいたコーヒーになります。）
orハーブティー（大多喜ハーブガーデンさんから仕入れたハーブティーになります。）
大多喜町地元割引
スタッフ数名が東京から大多喜町に移住してお店を構えました。
町の方々のご協力や助け、優しさに対するお礼と感謝の気持ちを行動へ！
しばらくの間は総額から 200 円引きとさせていただきます。
＊お手数ですが誤解のないように都度身分証の提示をお願いいたします。
＊ご本人様のみとさせてください。

2273 円（税込 2500 円）＊デミグラスソースのみ＋200 円（税込）
知恵ビジネスプランコンテスト認定

知恵のチャレンジャーネットワーク登録事業者

No.444

おりがみ文化で街ごと染める和紙カバーを用いた景観づくり事業
株式会社京都設備！ プランの背景 空調設備を通して快適な空間づくりをお手伝い● 業界では珍しい元請け受注企業の強みを生かし、エアコンなど業務用の空調設備を施工・整備。一人何役もこなす多能工がお客様の要望に応じた快適な空間づくりを提供している。
● 室外機について、「京都の街並みに似合わない」という声が現場から寄せられることも多いが、既存の木製の格子囲いは構造的に排熱がままならず、エアコン性能を低下させる場合もあった。

！ プランの知恵 美しいフォルムと機能性が魅力の和紙素材のエアコンカバー● 蓄積してきたノウハウと技術をもとに、おりがみ技法を取り入れた特殊な和紙素材のエアコンカバーを独自開発。
「オリテウム」ブランドとして展開していく。
● 複数に設けた開口部に角度をつけるなど、室外機からの風を逃がす工夫をすることで排熱効果を大きく高めたほか、撥水・難燃コーティングを施し、軽量コンパクトで着せ替えが容易にできる取付前など、扱いやすく機能性に優れているのが特徴。
●「麻の葉」や「千鳥」など、10種類のカラーモデルを用意。和紙ならではの風情と景観に調和した立体的なフォルムとデザインが美しく、飲食店舗や宿泊施設、町家などでの活用が期待される。

取付後！ 私たちのチャレンジ 特色ある地域づくりに応える景観調和型プラン● 日本の伝統文様をモチーフにした独自のおりがみ技法の提案で、室外機だけでなく、室内インテリアとしての用途も掘り起こしていく。
● 景観に対する意識が高まりつつある今、室外機のカバーをアイテムにして、特色あるまちづくりにつなげていく。

要
概社
会
代 表 者
所 在 地
事業概要
電話番号
U
RL

倉本 和幸
京都市南区上鳥羽菅田町39
空調設備
075-661-1155
https://www.kyoto-setsubi.co.jp/
令 和 ５ 年 11 月 20 日
職業能力開発総合大学校学生部

令和７年度（2025 年度）総合課程入学試験の変更点について
当校では、令和４年度（2022 年度）から導入された新高等学校学習指導要領（以下、新教育課程という）に対応し、2025 年度の「推薦入学試験」の出願資格及び「一般入学試験」の出題範囲を以下のとおり変更いたします。
なお、ここに予告する変更点は現時点での予定であり、予告内容について、変更・追加が生じた場合は改めて公表いたします。
変更のポイント・推薦入学試験の出願資格は「数学Ⅰ・Ⅱ、又は数学Ⅰ・工業数理基礎（旧教育課程）」もしくは「数学Ⅰ・Ⅱ、又は数学Ⅰ・工業情報数理（新教育課程）」を履修していることが必要です。
・一般入学試験の英語の出題範囲は新教育課程に沿った科目名としたこと、またリスニングの除外に加え、アクセント・発音に関する問題も除外します。
・一般入学試験の数学の出題範囲は数学Ⅰ・Ⅱ・Ⅲの全範囲及び数学 A の範囲の中で「場合の数と確率、図形の性質」から出題します。数学 B の範囲の中で「数列」から出題します。数学 C の範囲の中で、「ベクトル、平面上の曲線と複素数平面」から出題します。範囲に大きな変更はないため、既卒生に対する経過措置はありません。

出願資格（推薦入学試験）【現行】令和６年度入学者用入試（※令和 5 年 10 月 28 日実施）

【新教育課程】令和７年度入学者用入試

次の各号の要件を全て満たす者

次の各号の要件を全て満たす者（1）高等学校又は中等教育学校を令和６（1）高等学校又は中等教育学校を令和７年３月卒業見込の者、又は令和４年度もし年３月卒業見込の者、又は令和５年度もしくは令和３年度卒業者

くは令和４年度卒業者（2）当大学校の教育目的を理解している（2）当大学校の教育目的を理解している者

者（3）合格した場合は、入学することを確（3）合格した場合は、入学することを確

約できる者

約できる者

（4）人物が優秀で、高等教育を受けるに（4）人物が優秀で、高等教育を受けるにふさわしい能力、適性を備え、高等学校長

ふさわしい能力、適性を備え、高等学校長等が責任をもって推薦できる者

等が責任をもって推薦できる者（5）次の科目を履修していること（5）次の科目を履修していること▶ 数学Ⅰ・Ⅱ、又は数学Ⅰ・工業数理基▶

礎

は数学Ⅰ・工業数理基礎▶ 物理基礎、又は物理▶

（注）各校からの推薦者人数制限はありま（注）各校からの推薦者人数制限はありま

せん。

せん。

数学Ⅰ・Ⅱ、数学Ⅰ・工業情報数理又
物理基礎、又は物理※一般入学試験の出願資格に変更はありません。
出題範囲（一般入学試験）【現行】令和６年度入学者用入試（※令和 6 年 2 月 14 日実施）

英語

【新教育課程】令和７年度入学者用入試

コミュニケーション英語Ⅰ・Ⅱ、英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ、論理・

英語表現Ⅰ（リスニングを除く）

表現Ⅰ（リスニング、アクセント・発音を除く）

数学

数学Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ

数学Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ

数学 A・B（確率分布と統計的な数学 A（場合の数と確率、図形の性質）推測を除く）

数学 B（数列）
数学 C（ベクトル、平面上の曲線と複素数平面）

理科「物理（物理基礎・物理）」又は「物理（物理基礎・物理）」又は「化学「化学（化学基礎・化学）」のう（化学基礎・化学）」のうち、どちらか１

ち、どちらか１つを当日試験開始

つを当日試験開始後に選択後に選択※推薦入学試験の出題範囲に変更はありません。

（お問い合わせ先）
職業能力開発総合大学校
学生部 入試担当
TEL 042-346-7127
個別相談・スーパービジョンのご案内
個別相談・スーパービジョンのご案内
秋田県教育カウンセラー協会

本会では，教職員や保護者の方が抱えるさまざまな悩みや相談，課題などについて，個別に対応しております。
○教員の方などからの相談
子ども理解や指導援助のしかた，学級経営・学校経営などについてのご相談，事例への対応など○保護者の方からの相談お子さんに関するご相談（学校に行けない，人とうまく接することができない,落ち着きがないなど）

１．会

場： ○対面での相談・スーパービジョン
遊学舎・アルヴェ・ＡＵ（あう）

他○ Zoomに よ る オ ン ラ イ ン 相 談 ・ ス ー パ ー ビ ジ ョ ン
２．時

間： １回１時間程度，料金は無料です。

※なお，教育カウンセラー資格取得のための「スーパービジョンの記録」の記入をスーパーバイザーに依頼する場合には，謝金５千円（１回１時間）をお支払いください。
３．申込先：

希望される方は，スーパーバイザーに直接，連絡をするか，秋田県教育カウンセラー協会事務局にお申し込みください。
FAX： 0138-84-8032
E-Mail：jeca_akita2020@yahoo.co.jp

４．スーパーバイザーの紹介：
氏

名

佐藤健吉

（さとうけんきち）

所属・役職

秋田市子ども家庭センター子育て相談支援課 家庭相談員
秋田県スクールカウンセラー

資格等

中級教育カウンセラー, 公認心理師

専門領域

教育領域

訪問できる範囲

秋田県内

氏

名

所属・役職

阿部 千春

（あべ函館大谷 短期 大学ちはる）
教授

北海道 公立学校 スク ールカウ ンセラー

資格等

上級教育 カウ ンセラー，公 認心理師
ガイダン スカ ウンセラー・ スーパーバ イザー
SGE公認リーダ ー， スペシフィ ックSGEアドバイ ザー

専門領域

不登校， 認知 行動療法など訪問できる範 囲

函館 市近辺（対面），秋田 県内 （オンライン ）

氏

佐藤

名

さゆ里

（さとうさゆり）所属・役職

横 手 市 不 登 校 適 応 指 導 ｢南 か が や き 教 室 ｣教 育 相 談 員
秋田県スクールカウンセラー，秋田大学大学院 非常勤講師

資格等

上級教育カウンセラー，公認心理師

専門領域

不登校，ブリーフセラピー，子育て支援など訪問できる範囲

秋田県内

氏

奈良名恵子

（な らけいこ ）所属・役職

ふらここ 相談 支援事業所 支援相談 員
秋田 県スクールカ ウンセラー

資格等

中級教育 カウ ンセラー, 公認 心理 師, ガイダンスカ ウンセラー
子育て支 援教 育カウンセラ ー

専門領域

教育 領域

訪問できる範 囲

秋田 県全域氏

渡辺

名一郎（わたなべいちろう）

所属・役職

秋田クラーク高等学院

顧問

資格等

上級教育カウンセラー，ガイダンスカウンセラー

専門領域

学級・学校経営，特別支援教育，授業作り

訪問できる範囲

秋田県内

連絡先

E-mail： wataichi*cna.ne.jp
TEL： 070-2294-7196(*を @に 変 え て く だ さ い )
授業科目名

初等特別活動論

科目番号CB23731

単位数

1.0 単位

標準履修年次

3 年次

時間割

秋B 集中

担当教員

京免 徹雄

授業概要

学校は子どもたちが学ぶ場所であると当時に、生活する場所でもあります。教科において、言語・数量・情報などの基礎的スキルや、それらを活用する思考力・判断力・表現力などを育成するのに対して、教科外活動である特別活動では、集団生活における自治的活動を通して実践力、すなわち人間関係を形成する力や社会に参画する力を身に付け、児童1人1人の自己実現を目指します。特に、21世紀を生き抜くための資質・能力の重要性が指摘される中で、非認知(社会情動)的能力の発達に寄与できる特別活動への期待が高まっています。
特別活動の特質は、集団での「生活づくり」を通じて「なすことによって学ぶ」ことにあります。したがって本授業では、児童が自主的・自律的に活動を展開し、集団や社会の形成者になっていけるよう、教員がどのように指導すればよいのかを考えていきます。
授業の進め方は、まず小学校における特別活動の4つの領域である学級活動、児童会活動、クラブ活動、学校行事に着目し、その理論、教育目標・内容、指導方法について、講義によって検討します。さらに、実際に特別活動の指導計画を作成し、それを発表・実践・評価していきます。

備考

小学校教諭一種免許状の取得希望者に限る/新課程科目
12/3,10
対面
2‑6限

授業方法

講義

学位プログラム・コン

専門コンピテンス

ピテンスとの関係

2.教育学の基礎的体系的知識
3.教育学における総合的思考力

授業の到達目標（学修1.小学校教育における特別活動の意義と位置付けを把握する。

成果）

2.特別活動の目標と内容、および各領域の特質を理解している。
3.合意形成および意思決定のための理論を習得し、活用できる。
4.特別活動を適切に計画し、実施し、評価できる実践力の基礎を身に付ける。
5.家庭や地域社会と連携した特別活動を考案できる。

授業計画

小学校の教育課程における特別活動の位置づけを確認した上で、その教育目標や指導方法について学習し、児童の自主性を尊重した特別活動を実践するために必要な実践力の基礎を習得します。
第1回 特別活動の理念と目標―学校教育における位置づけと意義―
第2回 学級活動の指導方法―理論と実践―
第3回 学級活動の授業研究―合意形成に向けた教師の支援ー
第4回 学校行事―目標・内容と実践事例の分析
第5回 学級活動指導計画・遠足活動計画の作成
第6回 模擬学級活動（1）―合意形成のための実践
第7回 模擬遠足―実践と相互評価―(雨天の場合は教室内レクリエーション)
第8回 児童会活動ー目標・内容と実践事例の分析―
第9回 模擬学級活動（2）―意思決定のための実践―

授業計画

第10回 クラブ活動ー目標・内容と実践事例の分析―／確認テスト

履修条件
成績評価方法

1.試験:50%(持ち込み可で確認テストを行い、主に知識・技能をチェックします)
2.学級活動/遠足の指導案:30%(主に思考・判断・表現および関心・意欲をチェックします)
3.学級活動/遠足の模擬授業:20%(主に思考・判断・表現および関心・意欲をチェックします)
4.3分の2以上の出席が単位認定のための前提条件になります。

学修時間の割り当て及・授業外での課題として、指導計画の作成と模擬授業の準備があります。

び授業外における学修・これまでの学校生活における特別活動の体験を、振り返ってみましょう。

方法・教科書を予習・復習のために活用してください。また、参考文献をあげておきますので、積極的に購読しましょう。
特に小学校学習指導要領解説の特別活動編は、手元にあると指導計画を作る際に便利です。

教材・参考文献・配付

教科書：吉田武男・京免徹雄編著『特別活動』(MINERVA はじめて学ぶ教職)、ミネル

資料等

ヴァ書房、2020年。
以下は、参考文献です。
1. 文部科学省『小学校学習指導要領解説 特別活動編』平成29年7月
2. 国立教育政策研究所教育課程研究センター『みんなで、よりよい学級・学校生活をつくる特別活動 小学校編』文渓堂、2019年。
3. 清水弘美『新学習指導要領対応 小学校「特別活動」の年間指導モデル』学事出版、2018年。

オフィスアワー等（連木曜日14時〜16時。

絡先含む）

研究室を訪問する場合、メールで事前に連絡をとってください。

その他（受講生にのぞ

年間指導計画の作成など授業外での課題がありますので、集中講義の期間はアルバイト

むことや受講上の注意等を入れないことをお勧めします。

点等）
他の授業科目との関連
ティーチングフェロー

免許法に基づく小学校の教員免許状取得に必要な「教育課程及び指導法に関する科目」（TF）・ティーチングに おける「特別活動の指導法」(1 単位)に対応する。

アシスタント（TA）
キーワード

学級活動, 児童会活動, クラブ活動, 学校行事, 人間関係形成, 社会参画, 自己実現