非常時の少年たち（2）──── 映画『僕らの弟』をめぐって ────

太

田

米

男

映画検閲時報の検閲番号 H．9，883 号の『非常時涙の少年』は、大阪毎日新聞社によって製作され、昭和 8 年（1933 年）9 月 11 日に申請されている。
映画『僕らの弟』の副題となっていた《非常時涙の少年》が、実は大阪毎日新聞社自身が製作した全く別の映画であり、この『僕らの弟』と『非常時涙の少年』の二つの映画は、タイトルからして、きっと同じ題材のものであろうと推察することが出来る。
映画『僕らの弟』に、何時の間にか《非常時涙の少年》という副題が付くようになったのは、文部省による非常時政策に便乗したものではなく、当時の人たちには『僕らの弟』よりも『非常時涙の少年』の方が、一般によく知られた名称だったのだろう。

非常時涙の少年原作となった四貫島小学校の子供たちの物語は、新聞に載り、その記事によって劇映画にもなった。また新聞

映画『僕らの弟』の発見で始まったこの調査は、意外

社自らが作った記録映画が同じ題材のものなら、それほな展開を見せた。現地調査の過程で、『僕らの弟』といど話題になる記事が、コラムの片隅に載ったような小さう劇映画の他に、同じ題材のドキュメンタリー映画『母なものではなかった筈である。

なき家の母』という全く別の映画があることが分かってこの映画のモデルとなった紀積（きのつもる）先生は、きた。劇壁画の『僕らの弟』と記録映画の『母なき家の映画の内容や登場人物における、すべての経緯を知って母』。その記録映画には、四貫島に住む当の本人たちが居られる筈である。直接お聞きする以外に、この全貌は登場しているという。これは大変な発見である。

明らかにはならない。

しかし、当時の雑誌や資料類を調べ、映画検閲時報を

此花の郷土史研究会の高橋弘さんに連れられて、豊中探っても『母なき家の母』のタイトルは、結局見つから市にある紀先生のお宅を訪ねた。紀先生は 96 歳の高齢で、なかった。

お会いすることもお話しを聞くことは出来なかった。た

映画検閲時報によれば、『母なき家の母』は存在せず、その記録映画に該当するであろうものは、やはり『非常時涙の少年』であるらしい。

だ、奥様の雪子夫人とは僅かな時間だったが、お会いすることが出来た。
雪子夫人は、旧姓安藤雪子。四貫島小学校時代に紀積

と職場結婚。これらの映画の題材となった記憶も鮮明にきなうねりの中に飲み込まれ、何ら主張も出来ず、時代覚えておられた。青春の一時期、それも映画にもなったの流れの中に翻弄された世代である。高瀬房一を演じた

晴れがましい一時の思い出は、風化するどころか、輝き

中村英雄のように、見知らぬ異国の地で命を落としていのある青春の一ページとして、より鮮烈な印象を残すもるかもしれない。日本が戦争へと向かう時代に青春を迎のである。

え、多くが戦場で命を落として行った、特攻隊として露その数少ない証言によって分かったことは、映画『僕と消えた、その世代でもある。

らの弟』の物語となった題材は、四貫島小学校で実際に映像というメディアが、軍国時代に教育という名の元あった出来事を新聞が採り上げ、すぐに映画にもなった。

で、如何なるアジテーションを行なってきたのか。もう日活の映画では、紀先生の役を当時の大スターであった

一つの映画『非常時涙の少年』が証言するかもしれない。

南部彰三が演じ、もう一本の映画がやはり『非常時涙の

この映画の調査が、忘れられた時間をプレイ・バック

少年』という題名で、大阪毎日新聞社が製作。この記事するだけではなく、もしかすると報道メディアや教育のを書いた記者自身が構成を行なっている。紀先生自らが功罪についての問題が浮かび上がり、その全貌が明らか出演した記録映画であることも確認できた。

になることで、特定の人たちを傷つけることになるのか

この『非常時涙の少年』は、学校や地域の映写会だけ
でなく、松竹系でも一般に公開されたという。

もしれない。何か、そのような心の中に一縷の不安を持ちながらも、そのフィルムの発見を待つことになった。

何よりの吉報は、この映画フィルムも、家のどこかにある筈だという。もし、このフィルムが発見されれば、四貫島千鳥橋界隈

劇映画『僕らの弟』だけでは証明できなかった《非常時》と呼ばれた時代の証言者として、格好の題材になる。

この映画の舞台となった此花区四貫島は、阪神電鉄西新聞の記事から、映画になり、また新聞社自らが映画

大阪線（通称、伝法線）の走る千鳥橋駅を中心とした大を作っている。この出来事が、当時の人たちに大きな印

阪港湾地帯に位置している。紡績や硝子、造船などの操象を与えたことは間違いない。

業が、明治初期に始まり、大阪北港の工業地帯に隣接しスリリングな思いで、その映画との出会いの時を待つた地域として、千鳥橋界隈は活気に満ちた街であった。

ことになった。ただ、胸のどこかに引っ掛かる気掛かり

今日では、当時の活況を想像する以外にないが、昭和初な事もない訳ではなかった。映画のモデルとなった高瀬

頭の不況をもろに被りながらも、戦時にかけて造船、鉄兄弟の消息についてである。新聞に取り上げられ、映画

鋼などの大阪工業地帯隣接の中心地となって、5．6 軒にもなった高瀬兄弟の消息は、雪子夫人や家族の方たちの映画館も有した一大歓楽街として発展し栄えていた。

にも、全く分からないということだった。今、何処で何

このあたりを郷土史の会報《なるみ会》（昭和 55 年 1をして居られることか。戦争という深い暗黒の時期を通

月 1 日発行）「ちどりで歩いた千鳥橋」（高橋弘）では、り過ぎる過程で、音信も途絶えたままになったという。

「…東洋紡績の、通勤時には、牛乳配達の自転車が通り不幸にも母を亡くし、父親は出稼ぎに出て、子供たちにくい程だったそうで、千鳥橋筋がいちばん栄えたのは、だけが取り残された日常の中で、日々に追われた生活が、

大正 10 年頃から昭和 11 年の、
支那事変迄、大売出しの、

全国的な新聞に載り、映画にもなった。一夜にして、三のぼりが立ち、紡績の女工さん達でムンムンしていたと人の子供たちは小さな英雄のように話題になり、持て囃言う。……朝日橋詰から千鳥橋。北側は正蓮寺川迄全部された。過分な扱いにより激変する生活の中で、小さなが東洋紡績の工場で、市電は兼平町迄だった。市電が来少年たちは何を感じ、何を考えていたのか。

たのが大正末期、間もなく、阪神の伝法線が開通して、昭和の初頭に、小学生だった子供たちにとって、時代は苛酷な展開を見せる。日中戦争から太平洋戦争への大千鳥橋は全盛期を迎えた…」と記されている。
この四貫島、伝法、梅香界隈は、新淀川と安治川との中州となっている。湾口地域にユニバーサル・スタジオ

休み勝な高瀬少年には親しい友達も少なかった。だから、・ジャパンが建設されることで、再び注目を集めている

四貫島の郷土史を調べる高橋弘さんに尋ねても、あまり土地でもある。

芳しい返答がないのには、このような事情があった。

この地域は、度重なる淀川の洪水にさらされ、大きな高瀬少年が、どの位の時期、高見町に居たのかも定か

被害が絶えなかった。元々淀川は、毛馬・長柄辺りからではない。近隣の人たちにとっても、間借りの者へはあ天満にかけて大きく迂回し、寝屋川と合流しながら、中まり関心を示さなかったこともあり、不況と戦争という之島となる堂島川と土佐堀川に別れ、再び合流して安治

非常時に際しては、同じような境遇の家庭も多く、映画川となって大阪港に流れこんでいる。洪水ともなれば、や報道で話題になったとは言っても、それは一時のこと必ずと言って良いくらいに、毛馬・長柄辺りで決壊した。

で人々の噂も関心も時と共に薄れてしまう。

そこで明治 31 年（1898 年）4 月から、長柄辺りから直接

戦前には、隣組や檀家制度があり、住民台帳もあった

大阪港に流れこむ新淀川河川敷の大工事が始まった。明だあろうが、今日では戦災や洪水災害で紛失している。

治 42 年に完成し、高見町は西淀川区の飛地となった。

また役場にある住民票には、過去に人権に関わる差別的映画での、西淀川区高見町と此花区四貫島は隣合わせな記述があることから、今では閲覧することすらできなながら、行政的には異なったものであった。この不自然い。このことも高瀬親子の消息をつかみ難くしている理な区画に対して、昭和 17 年 7 月に大阪 23 区の区画整理が由でもある。

行なわれ、高見町は正式に此花区に編入されて今日に至っている。

高見町辺りは、淀川の流れも対岸が霞す程に広大な川幅となって、すでに大阪湾かと見紛うほどの河口地帯で映画の当時、高見町は行政区としては西淀川区に属しある。この湾岸地帯までやって来て、夕焼けの堤防に立ていたが、小学校区としては、今日高見町には高見小学

ち、土手下に隣接した高見町の、高瀬少年が住んでいた校がある。高瀬少年はその高見町から遠い四貫島の小学らしい辺りを眺めながら、映画の風景とは全く様変わり

校へ越境通学していたことになる。

した家々と、そこに住む人たちの移り変わりに接し、時この調査を難しくしているものは、時の流れだけではない。何よりも高瀬房一少年の家族が、二階借りの住人であったということにある。日雇い労務や出稼ぎなどの貧しい家庭は、職探しのために住居も転々とすることが多かった。だから、同級生とは言っても、地域も異なり、間と空間の迷路の中で、迷子になってしまったような錯覚を覚えた。

この帝キネの映画については、今回のテーマから外れ教職者の礎るので言及しないが、小津安二郎監督の名作の『父ありき』も同じように修学旅行での事故に責任を感じ、一生

四貫島小学校には、『僕らの弟』以前にも教職者と児教壇に立たなかった教職者の物語であったが、戦前の教童の物語があった。この物語は、芝居や映画、浪曲、講師たちは聖職者と呼ばれ、その責任感の強さと、死を覚談になるほど有名なものであった。

悟で教育に専念するという武士道にも似た精神によって、

大正 12 年
（1923 年）4 月 24 日に起こった事件により、その聖職を全うしょうとするところにあった。この森訓一人の教職者が殉職している。この出来事は、後々にま導殉職悲劇の追悼碑は校庭に残され、長く語り継がれるで語り継がれ、長く校庭に《森訓導の碑》という石碑とようになる。

して残されていた。

映画『僕らの弟』や『非常時涙の少年』の題材となっこの物語というのは、森保太郎訓導が引率する修学旅た教職者と児童のふれあいの事実は、新聞や映画で取り行での出来事だった。四貫島小学校 4 年生男女児童 220上げられた。その素地は、この森訓導の事件があったか

名は、主席訓導の矢野先生と森訓導以下 6 名に引率され、らではないか。

神戸へ修学旅行に出かけた。生田神社や楠公社を見学しこの殉職の事件から、十年の月日はそれほど遠い過去

た後、一部分の児童は一般客と同乗で、阪神電車大阪線の出来事ではない。使命感や責任感の強い、この四貫島で帰路に付いたが、森訓導の監督するクラスは遅れて出小学校の伝統が、報道などで取り上げられる素地になっ発した。新淀川駅で下車した際、先発した児童の多くがていたに違いない。

南側にある軌道外の道路で待ち受けているのを見付け、この森訓導の物語に対して、『僕らの弟』の美談は、児童の数名が電車が発車した直後に、向かいのプラット

もちろん石碑もなく、学校の記録からも消えている。編

ホームを渡ろうと軌道内へ踏み込んだ。その瞬間に対向纂された学校の沿革史にも、戦前の箇所が全く残されてから来た大阪発の貨物電車に女子 4 名が跳ねとばされ、いない。この点については、幾度となく繰り返された淀

瀕死の重傷を負った。森訓導の「危ないッ」と制止する

川洪水による被害や、戦禍によって学校の資料類のほと間もない出来事だった。

んどが消失しており、戦前の沿革史そのものも散逸し、すぐに救急で近くの病院へ運ばれ、五昼夜の生死を彷

いつしか人々の記憶からも消されて行った。

徨い、治療の甲斐があって、児童たちは一命を取り留め

もう一つ、沿革史が残されなかった理由として、戦後た。しかし、その間、責任感の強い森訓導は、不眠不休になり「…戦前の我々の教育は間違っていた。古い四貫で付き添い。心身共に過労の極に達していた。

島は今日をもって終わる。新しい四貫島の歴史は今から「この責任のすべては自分にある。私の不注意でこの始まるのだ…」と、当時の教頭が、漸く戦禍にも残った

ようなことになり、父兄に対して申し訳ない。この責任

数少ない過去の資料もすべてを焼却してしまった。それは死をもってお詫びする他ない」と、次第に憔悴して、により、人々の忘却と共に、四貫島の歴史の一つが消え心身症のようになっていった。

ていったのである。

児童の経過も良好というので、少しでも休養をとるよ

赤茶けたフィルム缶

うにと皆に勧められて一旦帰宅したが、その足で西宮の自宅裏の阪神電車神戸行き電車に飛込み自殺を遂げた。
殉職であった。
これが映画になった。地元の映画会社である帝国キネ
マ演芸株式会社（通称、帝キネ）の芦屋撮影所第一回作品として、製作された『森訓導鉄路の露』である。

まさか 60 数年も経ってから、この古びた映画フィルムを探している者が現われるとは想像もされなかったに違いない。
紀先生のお宅を訪ねて一年ほどの月日過ぎた頃、もう出てこないと諦めかけていた時に、連絡が入った。映画『非常時涙の少年』のフィルム缶が見つかったという返事だった。
すぐに見つかると高を括っていたが、意外に時間が掛かってしまった。屋根裏か倉庫にあると思われていたものが、記憶の片隅に置き去られたように、何処を探してとなって、今明らかになって行く。
新聞に取り上げられた記事も、高瀬兄弟についても、また映画『僕らの弟』が、この事件をモデルとして、どのように脚色されているのかも、すべてが氷解されて行く。
装丁は厚紙で補強されてはいるが、中の用紙は破れそも出てこなかった。もしかして引っ越しや家財整理の間

うな薄紙で、恐る恐るページをめくる。

に処分したのかも知れないと、不安を募らせながらも、「内務省認可證。台帳番号第 51 号。非常時涙の少年。

何度も何度も探して戴いたが、結局その時は見つからな

全 4 巻。大阪毎日新聞社」

かった。その間、紀先生や雪子夫人の体調の関係もあって、連絡も途絶え勝になっていた。

次のページにも「非常時涙の少年。全 4 巻。参六五米」と、検閲活の印が捺されている。その印には「内務省。

諦めかけた頃、別の用件で表の倉庫を整理されている

H 第 12，400 号。検閲済。有効期間、自昭和 8 年 11 月 14時に大切に梱包されたフィルム缶が出てきた。16 ミリ・日、至昭和 11 年 11 月 13 日」の、検閲時報の登録番号や、リールに入った 4 巻のフィルム。包装された箱の中に入

その認可期間まで詳細に示されている。

っていたために、初めは見過ごしてしまったものだった。

そして、検閲台本の《梗概》の冒頭に、「この映画は

結局、見つかってみれば、焦らされているような具合

実際にあった事を実際の人々をもって劇的に編輯したもで、『非常時涙の少年』という映画に、より興味を募らのです」と前置きされている。

される。この研究も、一年や二年の仕事ではない。気のこの『非常時涙の少年』の映像に、若い日の紀先生や遠くなるような、もしかすると徒労に終わる可能性があ

高瀬房一兄弟の姿を留めている。すでに、この物語の内る地道な仕事だ。このテーマへの関心を如何に持続でき

容は、映画『僕らの弟』の中で、明らかになっているが、るか。その試験を受けているようなものだったのかもし

劇映画には脚色が施されている。だから、重複する箇所れない。

もあるが、実際の内容を知るためにも、ここで《梗概》

すぐに紀先生のお宅を訪ね、赤茶けたフィルム缶を前を示しておく必要がある。

にして…『僕らの弟』の脚本を担当した師依田義賢との「…大阪市四貫島小学校六年生高瀬房一少年が、貧し《師弟》というキーワードの元で推し進めてきたこの作

い中に妹ふさ子さん（同校三年生）、今年六ッの信一君

業での、不思議な出会いと意外な展開に翻弄されているを、母なき家の母となって、一切の世話をして、お父さ

ようで、これも運命のような印象を受ける。

んが恵まれない、その日稼ぎのために家庭にあって仕事

この赤茶けたフィルム缶は、紀先生の失われて行く記が出来ぬ処から、常に留守勝で房一君も学校を休まねば憶と、永い歳月の間に風化した時代の移り変りを表わしならぬ事情にあった。受持訓導の紀積先生は、生徒の身ている。紀先生にとっては青春の一コマであっても、他の上を案じて、その家庭を訪ね、房一君から、その事情の者にとっては過去の幻影でしかない。そして、今ふたを訴えられ、共に泣いたが、紀先生と校長先生の計らい

たび追憶と共に、失われた時間と時代に光をあたろうとで、弟信一君を連れ登校するようになった」

している。

さらに重要な記述は、この出来事が昭和 8 年 7 月 11 日

この発見で最も幸運だったことは、フィルムはもちろの大阪毎日新聞紙上に発表されたことが示されている。

んのこと、検閲台本が一緒に保管されていたことである。

《梗概》には、さらに「…各方面から、この感心な少検閲台本は、内務省警保局に提出するため、映像と寸年へ同情があつまりました。房一少年をめぐる人々は、分違わない内容が記されている。この内容によって、ここの夥しい同情に対する「人の情に報ゆる会」を催して、れまで探ってきた情報の断片の集まりが、線となり、面世の同情者に感謝の意を表すと共に房一君親子も励まし

合って、今では朗らかに勤め励んでいる」と結んでいる。
「人の情に報ゆる会」を催すなど、映画『僕らの弟』とは、全く別の展開を見せている。
この検閲台本を頼りに、毎日新聞大阪本社を訪ねて、資料調査室の片隅で、大阪毎日新聞の古いマイクロ・フ
ィルムを手繰りながら、当時の記事を検索することになった。

教室に幼弟抱いて
昭和 8 年 7 月 11 日の夕刊、
大阪毎日新聞の記事は《教室に幼弟抱いて、非常時、涙の少年》という大見出しになっていた。
「母なき家の〈母〉となって、学校から帰れば飯たき」というサブ・タイトルも付けられている。
この記事を書いたのは、橋本伸治記者。当時 29 歳の社会部の橋本記者は、四貫島小学校を訪ね、直接紀先生から高瀬少年の話を聞き、すぐ記事にした。
この記事の見出しが、《非常時、涙の少年》であった。
二面のトップの大見出しであった。
「…学校では、弟を傍らに子守しながらの勉強、帰れ
ば一家の〈母〉となって、すすぎ洗濯から御飯たきまでする非常時少年

大阪此花区四貫島小学校尋常科六年生二組生徒、西淀川区高見町 2‐82、仕上工高瀬茂平氏（35）の長男房一君（13）は、昨年来学校を欠席勝なので、ある日受持紀訓導が房一君を一室に招いて事情を聞
くと家では父と、妹の同校三年生五の組ふさ子さん（九つ）と弟信一君（六つ）の弟妹があり、母あき子さんは信一君を生んで間もなく病死し、再三父は失業し、ある時は他国の土工部屋に出稼ぎに出て留守勝なので、小さい弟を置いて学校に来ていては、心配になって、勉強もろくろく出来ないから休んでいますと涙ばなしをしたので、同訓導はいたく同情し、相抱いてともに泣いたが、訓導から〈弟を学校に連れて来て勉強しなさい〉と、許されて同君は、新しい光を得、その後毎日弟をおんぶして登校し、先生のはからいで、特別り、五十五人の同級生も≪可愛い吾等の弟≫といたはり、

小さい机を信一君に与えられ、兄弟仲良く机をならべて

美しい兄弟の情愛を見せ、学校当局から再三給食をすす

勉強し、その後成績もよくなり、弟も先生と仲良しにな

めるが〈家で御飯をたいて参りました〉 と一切辞退している、十日朝、勉強中の房一君兄弟を訪ねると、語ることも出来ず涙とともに打伏してしまった。…」

新聞自身が映画化を発表している。
《母なき家の〈母〉、涙の少年のロケーション》

この初めての記事だけでも、映画『僕らの弟』と『非「…幼弟を抱いた非常時涙の少年―此花区四貫島小学校

常時涙の少年』の骨子が分かる。タイトルとなる『僕ら尋常科六年生二組生徒、高瀬房一君（13）の美談が本紙の弟』も、ここでは《吾等の弟》と示されており、明らに報ぜられるや、各方面から多大の物質的、精神的の温かにこの記事から発想されたものと理解できる。

かい同情が寄せられ、本社活映部では、『母なき家の

驚くべきことは、この記事の反響である。翌 7 月 12 日

〈母〉』と題し、これを映画化すべく、何処までも写実の紙面にも、《人情変わらず…つづく美談“非常時涙の本位で、24 日同校で高瀬君兄弟を主役として、同校職員、少年”兄弟に、涙誘う同情が二つ》との大見出し。

全生徒が、これに参加し、ロケーションを行なった、実前日の記事を読んだ青年が、天満署に立ち寄り、名も写を劇構成として映画化するのは、これが最初の試みで告げず、「高瀬兄弟に渡してくれ」と一通の封書を差出あること（写真は、涙の少年高瀬君兄弟が学校の泰安庫したという。この封筒には、金二円と手紙入っており、に最敬礼をしているロケーション）」

その手紙の内容は、「房一君、毎日新聞を読んで、君のこの映画『非常時涙の少年』が、当初は『母なき家の立派な行いに感心した、僕も母を知らずに育った男だ、母』でスタートした。四貫島小学校の同窓会の人たちの苦労をいとわず働こう、きっと先では幸福が待っている、

多くが、『母なき家の母』という題名を示したことは、同封の金は僅かだが弟妹になにか買ってあげてくれ」と決して間違ったことではなかった。

記されていた。
もう一つは、七歳の子供がお父さんに読んで貰った夕さらに、8 月 2 日紙面《母なき家の母、レコードに。
「太平」で吹込み》の見出し。

刊の内容に感動し、節約して貯めた貯金を受持訓導の手「…母なき家の〈母〉となり、幼弟を抱いて勉学する

元まで差し出したというもの。新聞記事の反響の大きさ

可憐な少年―大阪西淀川区高見町 2 ノ 82、高瀬茂平氏のを告げるものとして紹介している。

長男四貫島小学校六年生房一君（13）の記事が、去月 11

10 日後の 7 月 21 日の紙面には、《非常時・涙の少年…
映画になる。
『僕らの弟』本紙記事に日活も感動》。

日本紙に報道されるや、果然社会の同情が集まり、本社
活映部が映画化に着手したのを初め、日活でも映画を作「《僕らの弟》－それは母なき家の母となって、濯ぎ

成、近く上映することになっているが、こんどは西宮のもすればご飯も炊き、幼き弟を抱えて勉学にいそしむ大太平レコード会社でレコード・ドラマに吹込み、日活が阪此花区四貫島小学校六年生、高瀬房一君（13）の健気

上映するころ売出そうとしている。
」な姿を《非常時涙の少年》と題して、7 月 11 日付本紙夕小さな善意が、報道によって解き放たれ、次第に大き刊に報道して以来、およそ学校通いの子供のいるほどのな事件のように波紋を広げていった。一つの新聞記事が家庭から家庭へ、はてしない感動の波紋をなげ、数多の映画になり、レコードになる。周りの人たちは、その反同情金も贈られているが、日活でも本紙記事を見て感激

響の大きさに、《人の情に報いる会》を催す。まだ、テし、高瀬家を慰問する一方、校長先生や受持訓導らの賛

レビのない時代。新聞や映画などの報道は、今日の《ワ援のもとに、この模範的美談を映画化して、広く天下にイド・ショー》のような過熱ぶりだったのだろう。この伝えることとなった。24 日ごろ同小学校のロケを皮切り

目紛るしく変化する状況の中で、高瀬房一親子は、戸惑にして、依田義賢氏脚色の『僕らの弟』は、春原監督指いを隠せなかったに違いない。それが善意で始まったこ揮で太秦撮影所のスター南部章三氏の訓導、中村英雄君とだけに、高瀬少年の肩には、その同情に報いるという（13）の高瀬少年など、六巻約五千尺となって、8 月 10

使命感や責任感が重くのしかかっていたのではなかった

日で完成、新秋 9 月封切りされることになっている。…」

か。…

さらに、その 4 日後の 7 月 25 日の紙面には、大阪毎日

して、大阪本社に《活動写真班》が創設された。さらに、

大阪毎日新聞社活映部

明治 44 年（1911 年）6 月、紙齢 1 万号に達した記念事業として、東京支店（東京日日新聞）に《活動写真第二班》

平成 7 年（1995 年）、戦後 50 年を機に、新聞を中心とを新設している。

した報道メディア自身が、如何に戦争へ加担して行った

明治 41 年というのは、牧野省三が京都の横田商会（横のか、自戒を込めた特集が組まれていた。特に毎日新聞

田永之助）に依頼され、初めて「本能寺合戦」という劇社は、皇室とのつながりも深く、御用新聞とも呼ばれた映画を撮影した年である。映画が渡来してまだ 10 年そこだけに、メディアの戦争責任については真摯に受けとめそこの頃。大正元年（1912 年）になって、ようやく横田ていた。

商会と東京の吉沢商会、福宝堂、M・パテーの 4 社が合しかし、膨大な量のニュース映画や記録映画を生産し併して日本活動写真株式会社（日活）が創設された。

ていた映像部門《活映部》については、そのフィルム資このことを見ても、大阪毎日新聞が如何に早い時期か料の散逸と共に、あまり詳しく示されているものはなから映画に関心を持ち、映画フィルムを活用することに積った。

極的であったかを示すものである。

このような毎日新聞社史の、映画部門に関する記載が当時はまだ映画館もなく、巡業の形で映画を上映して少ないことが、映画「非常時涙の少年」についての調査いた。この活動写真班は、劇映画と同じように活弁と呼を困難にしている主な原因だった。昭和 27 年（1952 年）

ぶ映画解説者と映写技師、助手兼雑役夫を合わせ、1 班に発行された「毎日新聞七十年」にも年表の片隅に活動

7、8 人ほどの編成で、全国を廻っての上映活動を行な

写真班の創設などについて簡単に触れているが、映画部っていた。
（東京だけでも 15 班体制であったという）

門や活映部についての記載はなかった。戦後まなしと言この活動写真班が、社会的に大きな評価を得るようにうことで、戦前の映像メディアについての問題に目を瞑なったのは、大正 9 年（1920 年）に全国的巡回映写にろうとした訳ではないと思うが、膨大な量の映画フィル

よる国勢調査の事前 PR を提案。この効果により、日本初

ムと共に、《活映部》と呼ばれた映像部門についての記の国勢調査が世界各地から注目される程の好成績をおさ録も消えてしまっていた。

めることになった。

ここでは社史などの資料の中から、数少ない映画部門についての記述をまとめてみる。
大阪毎日新聞社が、初めて活動写真班を組織したのは、
明治 41 年（1907 年）9 月。紙齢 9 千号に達したのを記念日本でニュース映画が認められるようになったのも、
毎日新聞社における映画活動による。事件の立体的報道を目指して、大正 6 年（1917 年）にフィルム通信という《日刊フィルム・ニュース》が製作発行された。これは、

やや時期尚早の観があって、すぐに中断されたが、大正戦時国策により、大毎・東日は、朝日、読売、同盟と共

13 年（1924 年）に《大毎キネマニュース》となって実現に、この 4 社が統合され、社団法人日本ニュース映画社

する。この頃が大阪毎日・東京日日ともに製作活動も活が創立され、文化映画や教育映画を残し、ニュース映画

発で、特に関東大震災などの貴重な記録フィルムを全国の製作は途絶える。

的に速報公開した。

戦後の昭和 30 年（1955 年）の毎日映画社の創設まで、この頃から朝日新聞をはじめ各新聞、映画会社の間で毎日新聞の映画部門の活動は停止することになるが、こニュース映像や記録映画の効用が注目され、盛んに映画の伝統ある大阪毎日新聞が製作してきた膨大な量の映画が製作されるようになる。特に、大正 13 年の皇太子裕仁のフィルムが今日、全く保存されていない。劇映画にお殿下と久邇宮良子女王殿下のご成婚のニュース上映では、ける日本映画の問題だけでなく、ニュースや時事映画、

毎日対朝日というライバル同士が火花を散らす速報合戦

文化映画、記録映画といった映画フィルムの保存の問題を演じたと記されている。

は、やはり目を逸らす訳には行かない。

映画「非常時涙の少年」に関わる映画教育面では、昭
和 2 年（1927 年）大阪毎日新聞社を母体として、《大毎銀幕にすすり泣きフィルム・ライブラリー》を設立。16 ミリ・フィルムによる一般普及に努めた。今回発見されたフィルムも、このライブラリーの一本であった。
この《大毎フィルム・ライブラリー》に関して、《毎
日新聞 100 年史》の中から引用してみる。

大阪毎日新聞社と東京日日新聞社合同で、映画雑誌《活映》（月刊誌）も出版していた。毎日新聞大阪本社の社史編纂室には、この《活映》の合本誌が残されている。
この社史編纂室で教えられたことは《活映部》は販売部「…これは創設以来、大毎東日の活動写真班が製作、門に属し、活字メディアと一線を画していた。だから、購入した千巻を越えるニュース映画、短篇フィルムを積社史の中でも《毎日新聞販売史》に記されているという。

極的に社会のために活用しょうという目的で、当時の映

大阪毎日新聞社活映部販売の月刊誌《活映》の、昭和写班の水野新幸主任によって起案されたものだ。本社で8 年 9 月発行の第 67 号には、映画『非常時涙の少年』のは、このライブラリーを基盤に、当時まだ草創期にあっ特集が組まれていた。

た映画教育の全国的統一団体として、昭和 3 年には《全《大阪四貫島小学校に咲いた美しき人生愛、母なき家

日本活映教育研究会》が発足した。この《全活教》の会の〈母〉。純記録の型をかりて劇活映として撮影》の見長には本山大毎社長が選任されたが、中央・地方官庁に出しの後、フィルムの配給機関を設けること、市町村に映写機を購「…大毎本紙 7 月 11 日付夕刊、《教室に相抱く兄弟、入、学校教育に積極的に利用させることなど、当時とし母なき家の〈母〉》とトップを切って報道された大阪市ては先覚的な意見書を文部省に提出、またその実践機関

此花区四貫島小学校尋六二組生徒、西淀川区高見町 2 ノとして全国の小中学校を対象に、学校巡回映画連盟を結82、仕上工の高瀬茂平氏、長男房一君（13）と受持紀訓成するなど、映画教育の普及発達に大きな力となった。

導との間に起こった美しい愛と涙の物語りは、その後各

また、昭和 9 年にはこの《全活教》は《全日本映画教育方面の注目をひいていたが、日活では『僕らの弟』と題研究会》と改称する。…」

して、その撮影を開始したが、本紙活映部では、『蘇我

活動写真班が廃止され、昭和 7 年に《活映部》となり、入鹿』『親のない小鳥』等を製作した長橋達夫氏をして、

昭和 13 年には《映画部》となる。
「東日・大毎ニュース」『母なき家の〈母〉』と題して製作を開始した。…」

は、全国千六百館の映画館で上映された。その後、激動という前置きの後、する国際情勢も取り入れ、外国通信社と提携、「東日・「…これは、従来のいわゆる俳優を使っての、劇とい大毎国際ニュース」と改称したが、
昭和 15 年（1940 年）、

う形式は全然用いず、総てを写実で行く、新しい試みが行なわれている。実在の本人、実際の家、街、学校、教る。そのためには、再現しても構わないという認識も成師、生徒、授業等々、しかも、その人物に殊更の動きをり立つ。現実に、上記の例がそれにあたる。今日では、要求せず、出来るだけ自然の姿そのものを尊重して、実《やらせ》と批判され兼ねない映像も、当時は再現して写から組立てられた劇を構成するものである。…」

実際の出来事を伝えることの方を優先した。この認識に次号の《活映》10 月号（第 68 号）には、より詳しく記されている。

おいて、『非常時涙の少年』は先駆的意義があった。
本題に戻る。

「…活映化したことは前号ですでに紹介したが、今般上映会に関しても、同号に示されている。
《昼夜三回

これが『非常時涙の少年』と題された。
（中略）この活

六千の観衆に、四貫島校で、高瀬一家も銀幕にすすり泣

映で、特に注意しなければならないことは、劇中の人物

く》と題して、がすべて実在の人々であり、一人も俳優を用いないで製「…9 月 14 日、この事件の起こった大阪此花区四貫島

作したという点である。人物から家まで、その他あらゆ

小学校において全校児童、父兄一般に公開し、非常な盛る点で作為したものは一つもなく、自然のままに描出されたということは、劇活映としては、空前のことであろう。素人だけに、芝居をしない。それだけに多少ギゴチナサ
もあろうが、俳優には現わせない真実味は、
決して見逃し得ないものである。つまり、切々として、われわれに訴えて来る迫力、
これこそは、この活映の持っている他のもののおよび得ない強味である。なお高瀬君の弟が、無邪気ないろいろな面白い場面を見せて、全体を明るくさせている点も、また捨て難い味である。…」
ここで、注目すべきことは、現実の人々が登場しての再現ドラマを記録映画の新しい形態として評価していることである。
記録映画については、ベルリン・オリン
ピックを記録した『民族の祭典』（1938 年
・ドイツ、監督：レニ・リーフェンシュタ
ール）の棒高跳びのシーンが夜間になり、照明の準備が間に合わず、翌日再現撮影された例がある。また、『東京オリンピック』
では、《記録か芸術か》で問題になった聖火リレーの場面で、実際に走らない所を走らせ、映像にしていた。
記録映画は、ニュース映画ではない。事実を記録することの意義は、見ることの出来ない人たちに映像として伝えることにあ況であった。当日は午後 1 時講堂において一年より四年まで『体育デー』と併映、午後三時同講堂で五年より高二まで、十年前の同校での出来事『森訓導の殉職』と併
映、この高学年映写の際には森訓導と親友であった、桑登場する人たちのタイトルの後、紀先生の回想の形で、これまでの経緯を紹介している。
高瀬房一の出席表。欠席が続き、生徒たちに尋ねてみても、誰も知った者がいない。

田先生の姿が見受けられた。十年前に、すでに遠い幻と

これまでも、房一の欠席のために、出席歩合が他の組なっていた友の面影を、今生きた姿として眼前に見て、と比較され、最劣等となってしまう。生徒たちも、自治

深い感慨にひたっていた。なお『非常時涙の少年』の映会の議題にすることが提案される。

写に際しては、その当人である高瀬房一少年が弟信一君《第二巻》

をつれてスクリーンに見入っていた。画面が進むにつれある日、房一を呼び出すがすぐに帰ってしまう有様で、て、観衆の涙にさそわれてか、当時の有様が思い浮かべ

紀先生はあまりにも気になるので、彼の家を訪ねることられてか、しきりと熱い涙に体をふるわせていた。午後になる。

七時半からは、校庭で父兄会に映写、観衆約五千名、さ不良なのか、怠惰者なのか。

すがの同校も溢るる有様であった。この時高瀬茂平氏は、実際のところを聞くと、五年前に母は信一を生んです

子供をつれて同校二階映写機の側らで、深い感銘とともぐに亡くなり、父親は朝の五時に起きて工場へ行ってしに鑑賞していた。昼夜三回、まれにみる意義深い映写会

まうためにいつも留守勝で、小さな弟の世話を見てやる

は、同夜九時半、盛況裡に閉会した。…」

者がいない。この五年間、三人きりでやってきた。ある時などは、出稼ぎ先の四国で父が倒れ、旅費の工面を頼人の情に報ゆる会るほどだったと、涙ながらに訴える。
《第三巻》

この論文では、フィルム復元の技術的な作業について校長も同情し、許可を得て、房一は弟を連れての登校は触れないが、映画『非常時涙の少年』が発見されたこが始まる。小さな机を並べての勉強。信一も、クラスのとで、劇映画『僕らの弟』との内容に関しては比較して中に溶け込み、組の出席歩合でも一等になる。

おく必要がある。記録映画と劇映画の相違だけでなく、《第四巻》

その後の反響やメディアの影響についても、この二本のこれが新聞記事になる。その反響。寄付や励ましの手

映画を比較検討することは重要な意味をもつ。
まずは、大阪毎日新聞社製作の映画『非常時涙の少年』
についてのあらましを紹介しておく。
4 巻構成になっており、冒頭のタイトル部が欠落しているが、ほぼ完全な形で保有されている。

紙など。この世間の夥しい同情に対して、《人の情けに報ゆる会》が催されることになる。校長の挨拶、紀先生の感想、高瀬茂平氏の謝辞、橋本記者の感想の後、生徒たちによるヴァイオリンの演奏や舞踊遊戯で、房一家族
を励ます。

《第一巻》

ラストは、母の位牌を前にして、家族が一緒に…

新聞記事を書いた橋本記者が、四貫島小学校を訪ね、父「…房一、皆さんのお情けに対して、わしも一生懸

高瀬少年の美談を映画化したい旨、校長や担任に依頼す命に働く、お前も勉強して立派な人になるよう心がけてるところから始まる。

くれ」「…是非とも、御校の教育精神をそのままに、その児童を中心として、すべて偽りのない事実のみで表現した

房一「きっと勉強して、お父さんにも安心して戴くよ
うにするよ…」の字幕で終わる。

いと思います…この新しい試みはシネマ界空前の企てでこのように大阪毎日新聞社の映画『非常時涙の少年』

ありますから、完成の暁は一つのエポックをつくるものの詳細をみると、演技のない自然な振る舞いであるとしと確信いたします」ても、何故か高瀬少年に当惑したような表情を読み取れてしまうのは、単に私の先入観の所為だろうか。撮影での緊張だけではなく、何気ない表情の中にも、そのような印象を受けてしまう。

は終わる。
この二本の映画を比較して見ると、『僕らの弟』の方が、劇的で感動的な構成になっている。

この『非常時涙の少年』に対して、日活の劇映画とを

依田の「近所の子の話」という、豆腐売りをする子供

比較してみると、日活の『僕らの弟』は劇的に再構成し、たちのエピソードも加え、劇的な構成を試みている。

脚色されていることがよく分かる。
次に映画『僕らの弟』の内容も簡単に要約しておく。

やはり、実際の人々の出演する映画では、様々な支障が出てきたのではなかったか。

四貫島小学校から始まる。夏休みを前にして、教室で劇映画『僕らの弟』に《非常時涙の少年》の副題が付

は休み中の注意の後、プレゼントとして海水浴のためのけられ、その後も各方面から申請され、プリントを重ね割引のチケットが配られる。が、房一だけは辞退する。

られて行ったのには、ドラマとしての抽象性によって、二階借りの家では、病床の母と失業の父。ふさ子は友普遍的な広がりを見せていったからであろう。

達も行くのに、自分たちも海水浴に連れて行ってくれとその活用の展開は別にしても、紀先生の児童への同情

せがんでいる。落ち込む父に、母は痩せた指から指輪をや、橋本記者や近隣の人々の励まし、また社会的な主張

外し、これで、気晴らしに子供たちを連れて行くようにをもって描こうとした依田や春原の意図とは関係なく、と勧める。

現実から離れて、映画は《非常時の時代》を一人歩きし海辺での一時、父も子供たちも日々を忘れたようにはて行く。人の感情や生活を無視して、俄に脚光を浴びた

しゃぐ。その間に、母の病態が急変し、死去してしまう。

少年たちの当惑を誰が受けとめたのだろう。その後の、

父は、条件の悪い四国への出稼ぎに出ることになる。

彼らの生活を報告した新聞の記事は結局見付けること

埠頭まで父を見送る三人の兄弟の前に、過酷な現実が待は出来なかった。

っている。

牛歩の十年、まとめにかえて洗濯や炊事だけでなく、弟が腹をこわせば、すぐに家に戻り、その世話に追われる日々が続く。
休み勝になる房一を心配して、紀先生が訪ねる。事情

映画『僕らの弟』の存在を知り、復元に携わるようにを知って、紀先生は校長を説得して、高瀬兄弟が小さななって、すでに十年の歳月が過ぎている。十年一昔と言机を並べ、登校できるようになる。

うが、この十年の間には、様々な出来事があった。シナ

体育の時間や図工の時間、掃除の時間にも、信一はクラスに溶け込み「僕らの弟」と可愛がられる。

リオを担当した師依田義賢だけでなく、監督の春原政久
も 1997 年（平成 9 年）に、すでに幽冥を異にしている。

ある日、父からの手紙が来る。争議に加え、病気にもそして、映画のモデルとなった紀積先生も、昨年（平成なり、帰る旅費もなく困っていると、逆に父の方から仕10 年）の暮れに逝去された。享年九十八歳。大往生と言送りを頼む始末である。

える。

三人の兄弟は、友達の親にも頼み、豆腐の行商をした

紀先生は、この映画のモデルというだけでなく、非常り、街頭に出て新聞を販売したりして旅費を集める。よ時と呼ばれた時代から、戦後の混乱期に至る苦難の時代

うやく、父が帰れると分かった日、それを知らせに兄をを、教職一筋に歩んだ生き証人であった。

呼びに出掛けた弟は迷子になってしまう。みんなが手分けして探すが、なかなか見つからない。

軍国時代、教職者は社会の模範であり、聖職と自らを納得させようとも、所詮は殺戮である戦争を前にして、そのような経緯があって、埠頭で父を出迎えた時、三神国のためと説き、多くの教え子たちを戦地へ送って行人は歓喜して駆け寄る。この家族の再会に、紀先生も父った。これは、たいへんなジレンマであり、苦悩をなくの職を見付け、家族に希望の光が見えるところでドラマして遂行できない行為であった。

戦後は、戦前の教育に対する全面的な否定を余儀なく

追記：

され、戦争責任の追及から人格をも無視され、生活苦やこの論文の校正の間にも、京都府京都文化博物館映像

自信の喪失、自己否定の中から新たな戦後教育を再出発

ホールにおいて、映画「僕らの弟」が公開上映されるこしなければならなかった。

とになった。8 月 14 日、終戦記念日の前日、夏休み特集

もちろん、これは日本人すべての人びとが辿った道で「時代を映す子供の瞳」の一本として企画されたものであり、この映画や作者たちとて、同じ事情にあった。しある。特に今回は、活弁（活動弁士）つきの特別上映。

かし、教職者であるというだけで、映画人よりも遥かに復元後初めての公開でもあり、“60 年ぶりの復元上映”

険しい茨の道であった筈である。このような苦難の道を“非常時の世相色濃く”“戦争前夜の不況時代の子供たち”

教職者として貫かせたものは、自らの行いが正義である“ほんろうされた世代の困惑”…と、幾つかの新聞やテという信念に他ならない。

レビで取り上げて戴いた。

この論考の題名を『非常時の少年たち』と名付けた理

この映画の上映には、弟役の吉村五男さんをはじめ、

由は、これらの映画に登場した少年たちだけでなく、作フィルム発見者である西山高等学校の小松明先生、此花者も含め、非常時と呼ばれた時代に翻弄された人たち、の郷土史研究会の高橋弘さんなど、関係者にも駆付けて《時代の子供たち》として言及しょうという意図からで戴き、盛況な催しとなった。

あった。

場内から啜り泣きが聞かれた時は、復元に携わった者

しかし今、この目的を完遂することが出来ない。報道として感慨深いものがあった。60 年という歳月を生き延や映像メディアの問題、教育の問題、映画が作者から離びた映画が、時代を越え、人々に与えた感動をみる時、れ、ひとり歩きする点でも消化不良のままに終わらなけ

映像の持つ影響力の大きさを知りつつも、改めて映像のればならない。歳月は資料の散逸だけでなく、証言者を重要性を再確認することになった。

なくし、人の記憶も風化させる。所詮、消えた歳月の中

この機会をお借りして、復元調査にご助力戴いた皆様

では、これらの回答を引き出すことは無理な望みかもしに謝意を表したいと思います。特に春原政久監督、依田

れない。

義賢先生、紀積先生のご冥福をお祈りすると共に、お力

特に、《非常時の少年たち》、この鍵を握っているのは添え戴いたご家族の方々、特に紀雪子夫人、保先生、晶高瀬少年たちである。しかし、その消息は未だにつかめ

子さん、吉村五男さん、泰典先生、小松明先生、四貫島ていない。…

小学校同窓会の安田昭逸さん、高橋弘さん、毎日新聞大（了）

阪本社、京都府京都文化博物館の皆様には、一方ならぬお世話になりました。皆様のご支援とご厚情に対して、厚く御礼申し上げます。