（1）No.39 2007.10.1発行

福島大学附属図書館報〒960-1293 福島市金谷川１番地
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福島大学附属図書館

編 集者 という職 業

経済経営学類教授

飯田史彦

私は過去15年間に、20冊（共著や翻訳書も勘定するまでもあるまい。出版経験をお持ちの方々ならばご存と30冊）を超える著書を出版してきたが、その経験をじのように、編集者は、深夜の10時、11時はもちろん通じて思い知らされたことがある。それは、「出版物ののこと、しばしば、0時を過ぎても受話器の向こうに編集」という職業に従事する方々の壮絶な仕事ぶりと、現れてくれる。そもそも、「残業」や「勤務時間」の概念その恩恵に与ることのできる幸せである。

はなく、疲れたら随時睡眠をとり、可能ならば時折帰私の観察によれば、わが国で「編集者」を名乗る方々宅しながらも、ほぼ毎日16時間近くは働いているのだ。には、ひとつの「人種」として分類できるほどの共通特しかも、我々研究者が最も苦痛としている、「校正作業」性がある。それは、精神的にも肉体的にも、並み外れという極めて地味な業務が、その大半なのである。実た強靭さを備えていらっしゃるということだ。編集者の際、多くの編集者が、「知的なムードに憧れて職に就い心身の強靭さに比べれば、我々のような研究者は（といてみたら、実は大変な肉体労働でした」と、しばしばう表現で私と同一視して申し訳ないが）、まるで赤子の自嘲するではないか。

如く脆弱に映ってしまう。

このように、著者という他人の尻を叩いて締め切りまずは、精神的な強靭さから見てみよう。編集といを守らせ、媚びたり叱ったりして優れた原稿を書くよう仕事の最大の特徴は、基本的に、自ら原稿を書くのうに仕向け、昼夜を問わず校正作業に明け暮れながではなく、「著者」を自称する他人に執筆を任せるといら、寸暇を惜しんで著者と職場と印刷所の間を飛び回う点である。この「人任せ」という点が、くせものなのだ。

る……編集者という「人種」に属する方々は、心身共に、執筆を人に任せるというのは、楽なように思えて、実はかくも並外れた強靭さを兼ね備えていらっしゃるのだ。

大変なストレスになるからである。私の専門であるメンそして、彼（彼女）らの献身的な仕事ぶりがあるからこ

タルヘルス・マネジメントの観点から見ると、人間は、そ、我々の研究や著作を、広く世に問うことが可能に自分の努力で解決可能な問題に対してはストレスを感なるのである。

じにくく、むしろそのための努力は快楽にさえもなり得

私は常々、編集者を志望する学生に、心底からこのる。しかし、自分の努力ではどうすることもできず、他ように話して聞かせる……「君が、著者を思いのままに人の努力や好運に期待するしかない問題に対しては、操るコミュニケーション能力と、過酷な校正作業に耐多大なストレスを感じやすい。そして、「著者を名乗るえる辛抱強さと、毎日16時間働ける健康な肉体と、世（しばしば無能な）他人に対して、頭を下げ、叱咤激励の中のニーズを的確に捉える鋭敏な感覚と、たとえ内しながら、締め切り期日までに最大限の努力を促し、容が愚作でも名作風の装丁に仕立て上げる創造性を持より優れた原稿を書かせる必要がある」という編集者のち、ベストセラーを狙って大勝負ができるだけのギャン

使命は、まさに、後者に該当する深刻な問題状況の典ブラーならば、この素晴らしい仕事を大いにお勧めす型例なのである。

るよ」と。

さらに、肉体的な強靭さについては、私が描写する

（2）

（3）

思い出の一冊『なぜ「表現の自由」か』 行政政策学類 金井 光生
奥平康弘著

海外の図書館事情 〜マサチューセッツ工科大学〜

共生システム理工学類

大山大「思い出の一冊」といわれるなっており、当時の最先端のアメリカの議論を紹介しつ

大リーグのレッドソックスで松坂・岡島両投手じる点が幾つかあったので紹介します。まず、一と大変困る。師事を決意した憲

つ、著者独自の鋭い洞察力とスタイリッシュな筆致によっが活躍し、日本人が知るアメリカ合衆国で最も有番の違いは開館時間です。公式には「朝８時から法学者：石川健治の著作にも感て見事な思考が展開されている。憲法学といえば違憲審

名 な 都 市 に な っ た 感 の あ る 街、 ボ ス ト ン。 松 坂

ミッドナイトまで」が開館時間ですが、図書館の銘を受けたし、大学院時代に仲査基準をめぐる判例の分析ばかりが主流であった（そうで投手らが渡米する前年、このボストン（正確には一部の学習スペースは24時間開いていて、多くの間と読んだカントの三批判書やなければ、政治運動的であった）時代に、表面的な条文解チャールズリバーという川を挟んだとなり街のケ学生がそこに籠もって勉強したり、レポートを仕

ヘーゲルの『法の哲学』も思い出

釈や判例評釈に留まらない、哲学的な探究と実践的な法ンブリッジ）にある MIT（Massachusetts Institute上げたりしています。試験期間が近くなると、そ深いし、野田秀樹やシェークス解釈とを結合させた本書は、誠に新鮮で衝撃的な研究でof Technology）に滞在していました。今や、スポー

こ で 寝 泊 ま り し て い る 連 中 も い て、 歯 ブ ラ シ とピアも尊敬しているし、昨年にあった。本書は、学生時代の私に、「表現」というものがツ で 有 名 な ボ ス ト ン で す が、 ボ ス ト ン 界 隈 に はコップを持って図書館から出てくる学生に遭遇し人生で初めて上梓した拙著『裁判官ホームズとプラグマ

人間にとっていかに重要であり、憲法によっていかに厚MIT やハーバード大学をはじめ、60以上の大学がたこともあります。逆に、最も空いているのはクティズム』（風行社）も愛おしい。だが今回は、私が現在のく保障されなければならないのかを納得させてくれた。

点在し、とてもアカデミックな街でもあります。

リスマスシーズンでしょう。この時期に撮った図道へ進むきっかけとなった憲法学の名著を取り上げよう。と同時に、もともと哲学その他の人文主義的志向をもっMIT は、４千人の学部生（そのうち留学生7%）

書館内部の写真を載せます。このシーズンだけは

本書は戦後のアメリカ憲法学と表現の自由の第一人者のていた私に、このようなアプローチで法を探究することと６千人の大学院生（そのうち留学生35%）が在籍キャンパス中どこも静まりかえっていたのが印象

手によるもので、全８章からなり、それぞれが独立したができることも教えてくれた。法学専攻の方のみならず、する「総合大学」です。 工科大学なので理系の学的でした。

研究論文の形を取っている。その中でも、第１章は本書

広く表現・コミュニケーション・マスメディア等に興味部だけだと思われがちですが、Humanities, Arts,また、図書館は単に図書を教職員や学生に提供

全体に通底する憲法上の表現の自由についての原理論と関心がある方には（第１章だけでも）必読の書である。

Social Sciences, Management 等の文系学部もちゃするだけの施設ではなく、教育や研究に役立つもんと存在します。私が在籍していた化学科の横にのをいろいろ提供してくれます。例えば、館内には音楽系の学科があり、廊下に沿ってピアノが何は分子模型がたくさん置いてあります。本に載っ台も置いてあったり、いろいろな楽器の演奏が聞ている分子構造は平面的で分かりにくいため、構カウンターの内側から鋒 （経済学研究科２年）

私が大学院１年生からカウンターの業務を勤めはじめに「研究室貸出中」の表示が出ている場合には、これは研こえてくることもしばしばでした。そういう環境

造を理解するのに分子模型は非常に強力なツールて、そろそろ一年半がたちます。カウンター業務を通し究用のため、使われている資料ですので、一般の方（学外の下で研究をするのはかなり新鮮でした（もっとになりますが、それを図書館に置いておくと、学て様々な方と出会いして、色々なことを勉強させてもら者）は予約できません。ちょっと残念ですね。また福島大も、ラボの中ではジャズなどが大音量で鳴り響い習効果がとても高くなると感じました。他にも、いました。実際に仕事をやっていて、図書館のサービス学にない本を利用したい場合、希望図書申込もできますていましたが・・・）。

図書館はコースやグループ単位でのワークショッに関して「ここは便利かな」とよく感じたところを簡単にし、レファレンスサービス（相互貸借、文献複写など）をMIT に は ５ つ の 主 要 な 図 書 館 と ５ つ の 小 規 模

プや講習会等のサポートを行ったり、様々な研究紹介していきたいと思います。

利用して手に入れることもできます。初めての方はちょっな 図 書 館 が あ り ま す。 ジ ャ ン ル ご と に 図 書 館 がプロジェクトに関する専門家の紹介も行っていま

多くの利用者から、「図書館にこの資料はおいてありまと迷ったら、気軽にカウンターに声をかけてください。

異なるため、自分の専門外の図書館には入ることす。私の滞在中、村上春樹の講演会がありました

すか、又はどこにおいてありますか」という質問をよく聞

現在パート職員を含めて、学術情報グループの職員がは あ り ま せ ん で し た。 私 が 利 用 し て い た 図 書 館

が、図書館もその事業をサポートしたようです。

かれます。皆さんは図書館の情報検索についてあまり知十数名、図書館の環境の改善、問題点の解決へ日々努力

は Science Library で す。 こ の 図 書 館 は 上 述 し たらないようです。本館には蔵書検索端末７台をおいて、しています。ただ十数名の力に頼るだけで、すべての問チャールズリバー沿いにあり、ソファに座りなが資料のタイトル、著者名、分類、全文など、様々な検索題をうまく解決することができないです。手がまわらな

ら学術雑誌を読んでいると、昼には川沿いをジョ方法から資料の所蔵を確認できます。また図書館の web

いところはたくさんあると思いま

ギ ン グ す る 多 く の 人 々、 夜 に は 対 岸 の ボ ス ト ン

サイトからの検索も可能です。自分が閲覧したい資料がす。良い図書館づくりへのは、毎の高層ビル群の夜景やレッドソックスの本拠地、図書館においてある場合、直接来館するという選択肢以日来られる千人に近い利用者のフェンウエイパークの照明なども見ることができ

外、福島市内に住んでいる方は「街なかブランチ」（チェン方々のモラルや協力と緊密にかかます。ラボからとても近かったので、実験の合間バおおまち）というサービス窓口にも申し込みして借りらわっています。人への思いやりのに来てはいろいろな学術雑誌を読んだり、英語がれます。これは非常に便利だと思いますが、まだまだ知心を持って、皆さんの力を貸してイヤになると日本語の学術雑誌を読んだりと、私らない方が多いようです。

いただけませんでしょうか。

にとっては憩いの空間でした。

利用したい本が貸出中のときは、図書館のカウンター私の場合には実験が研究の中心にあったため、とオンラインサービスで予約をすることができます。たあまり積極的には図書館を利用しませんでした

だ一つ注意するところがあります。ＯＰＡＣで検索画面が、利用した際に日本の大学図書館との違いを感（4）（5）

・・・・・・学内教員著作寄贈図書・・・・・・『ジェンダー学への道案内』

ショートストーリーを章の始めに置くなど、いろ北樹出版

んな工夫をしています。内容としては、基礎的な橋

2006.10

準著

請求番号：367.2/Ta33i
10年近い福島大学での教育新図書館システム運用開始
本年９月より新図書館システムの運用を開始しました。

知識から、身近なメディア関連の問題、簡単な思新図書館システムの利用者サービスにおいては、想と運動の歴史、労働、家族、こころとからだの既に実施しているサービスに加え、新たに携帯電話、問題までを取り上げています。

電子メールを介したサービスを提供いたします。

利用者サービスチーム上に公開し、利用できるようにするものとして、本年 11 月試験公開、 来年 2 月本公開予定で準備を進めています。
新図書館システムの主な特徴
1. Web による利用者サービス

経験をふまえて、" ジェンダー

また、これまで講義やゼミをしてきた中で学生蔵書検索サービスにおいては、県内大学図書館及学 " という言葉でとらえられの皆さんからもらった意見が反映されていたり、び一部公共図書館との横断検索を実現しました。こる広範な領域のエッセンス

あるいはつまずきやすいところにはさりげなくれまで個別にそれぞれの図書館の蔵書検索を行ってを、敷居は低く、奥行きは広く、読んで楽しくわ

フォローが入れてあったりしています。これからいたものを、１回の検索語入力で選択した対象館す③文献複写・相互貸借依頼

かりやすく、を心がけてまとめました。そのためこの本もいろんな人に読んでいただいて、さらにべてを同時に検索するものです。この横断検索は本④図書購入依頼・照会（教員のみ）に、友人に頼んでイラストを描いてもらったり、充実させていきたいと思っています。

館ホームページ上及び図書館内のＯＰＡＣ専用パソ

2.

福島県内図書館横断検索

コンから利用ができます。

3.

学術機関リポジトリシステムによる研究成『日本版コンパクトシティ』

地域事情や、「まちづくり三法」をはじめとするまた、学術機関リポジトリシステムも導入しまし学陽書房

法制度の展開過程をふまえながら、わが国でどうた。本学で生産された紀要論文等をインターネット鈴木

2007.2

浩著

都市計画のほか、コミュニティ再生、農村と市街パにおいて、環境や自然等へ地の有機的連携、住宅政策、公共交通マネジメンの配慮から「持続可能性」をト、地域循環型経済システムの構築など、多岐にキーワードとして構築された渡る課題に対する考え方、対応策を提示している。

果の公開『ＰＣエリア』オープン

ト接続パソコン 30 台を配置し、「ＰＣ」エリアと虫に聞け、草に聞け』
2006.11

正宏著

請求番号：911.16/Sa93m

必要な時代となりました。

して運用を開始しました。（写真）カウンターでこのＰＣエリアは情報探索指導の場所として情と思います。現在もそうですが、この歌を作ったの利用手続きは不要で、席が空いていれば、総合

報探索講座などにも活用していきます。利用者の頃も隣国の核兵器騒動の渦中にありました。しか情報処理センター発行のＩＤとパスワードで利用情報検索のスキルアップに、ＰＣエリアをご活用し、この歌集は自然やその生命を歌った歌も多いができます。

ください。のです。短歌も周囲の事柄を日々、観察日記をつ

本学では教育研究等の質の向上をはかることをけ、草に聞け」という言葉は、けるような感覚で生きていくことの大切さを教え目的として、『学生が自由に電子情報に触れ学習「核 兵 器 切 り 札 な ら ば 虫 に 草てくれます。数人の知り合いの方から、詳しい感機 能 を 高 め る 環 境 を 作 る た め、 図 書 館 内 に イ ンにまず問うてみよ地球の破想、批評も頂きました。40 代から 50 代にかけてターネット端末（パソコン）を配置したオープン滅」という拙歌からとりました。この歌は運よくの 330 首を収めたこの歌集が現在の私の心境のす

フ ロ ア の 設 置 を 図 る。』 こ と を 計 画 し て い ま す。

2003 年５月第４週の「朝日歌壇」で、選者の近藤べてだと思っています。

今日パソコンは、卒論・レポート等の作成のため芳美氏が第一席に選んでくださり、短い選評も頂の情報検索及び文書作成、Web・電子メールの利いたので、そうか、悪い出来ではないのだと思い、用、授業履修登録、就職情報の収集など様々な目自然と生臭い社会とが切り結ばれているのでタイ的に利用されています。

この一首にあるわけです。

利用した情報収集ができる環境が、閲覧室内にも性を強く主張した方だったので選んで頂けたのだ

歌集のタイトルの「虫に聞トルにしたのです。もちろん、この歌集の基調は利用者サービスチーム

情報化社会に対応した図書館サービスの提供
本年４月より１階開架閲覧室内にインターネッ「コンパクトシティ」について、日本独自の背景・澤検索ている。中心市街地空洞化、大型店問題をはじめ、本書は、主としてヨーロッ

日本図書センター②携帯電話からの利用状況照会やＯＰＡＣ展開していくか、その考え方、実現方策を提示し請求番号：318/Su96n『歌集①予約図書の到着通知をメール配信

また、大学図書館は、高度情報化社会に対応した図書館サービスの提供が求められています。偉近藤芳美氏といえば日本の戦後を代表する歌人

人が『図書館には、書物と心地よいイスと机があで、影響を受けた歌人も多く、短歌における社会ればよい』と言ったのは昔のことで、パソコンを（6）（7）て、何か行うことが必要ではないか。開かれた大を開催することや、利用改善のための環境整備な学図書館として、一ヵ月ごとに図書館に行きたくどを計画しています。利用者からの声を受けとめなる企画が必要ではないか』との意見がありまして、よりよい学術情報検索や学習教育環境のサーうにできないか』『閉架書庫も開放してほしい』とた。現在、10月初旬から11月初旬まで「松川事件ビスの提供を目指して改善していきますので、ごいうご意見がありました。

資料展示会」を、年末には「Gallery Concert 2007」支援ご協力をお願いいたします。

附属図書館利用者協議会が開催されました。
附属図書館の図書館資料及び施設・設備の利用に関わって、利用者の便をさらに向上するために、７月４日に附属図書館利用者協議会が開催されました。

附属図書館長小沢 喜仁

これについては、図書館職員から『最短であれば３週間で入るが、高額なものは運営委員会に図委員自己紹介の後に、3月に制定された「附属図る必要がある。利用者からリクエストを受付ける書館の理念と目標」について紹介があり、「附属図制度があるので利用してほしい』『現在は、１年生書館の概要」をもとに図書館の蔵書等に関わる現から書庫入庫ができるようになっている』と説明

状、県内大学図書館連絡協議会の活動報告、図書・しました。

福島大学学術機関リポジトリ講演会報告

IR推進部会

福島大学では、7月25日（水）学術機関リポジト

講演では、機関リポジトリの背景、仕組み、オー雑誌受入冊数の減少の課題について説明し、学術利用ガイダンスについては、『新入生ガイダン

リに関する講演会を開催しました。これは、国立プンアクセスやグリーンジャーナルなど、リポジ情報のデジタル化に伴い新たな情報手段として注ス で 聞 い た こ と は 忘 れ て し ま う。 ３ 年 生 な ど に

情報学研究所で進めている次世代学術コンテンツ

トリに関する基礎知識から効果まで、リポジトリ目されている電子ジャーナルの導入状況と利用紹なって情報探索講座を受け、はじめて知ることも基盤共同構築事業（CSI）の委託を受けて、現在本の必要性について資料に基づいた幅広い内容で行介を行いました。広報活動の一環として、４月か多い、書庫案内も行ってほしい』と要望がありま学で取り組んでいる機関リポジトリの構築のためわれました。

らリニューアルした 図書館 Web ページの紹介等した。に開催したものであり、リポジトリ推進部会を中講演後、参加していた教員から具体的事例を想を行い、ポータルサイトとして利用サービスを強『図書館としては１年生次に新入生図書館ガイ

心として準備し、講演会には、教員をはじめ関係定した意見や質問が出され、終了時間間際まで熱化していることを説明しました。昨年度より大学ダンスを行い、情報探索講座は、定期開催とオーする部局からも多くの教職員が出席しました。

心に意見交換が続きました。

全体として取り組んでいる「学術機関リポジトリ」

ダーメイド開催など利用者の希望に応じて行って講演会には、講師として佐藤義則東北学院大学

本学の学術機関リポジトリは来年２月公開を目の構築についても説明しました。

いる。書庫案内も希望があれば加えることは可能

教授を迎え、「これからの大学における学術機関標に構築を進めており、リポジトリ推進部会では、です』と図書館職員より説明しました。

リポジトリの重要性」と題して講演が行われまし講演会を契機に各教員の理解と協力を求めるためた。に、今後も広報活動を強化することとしています。

協議においては、学生委員から、利用環境につい て『共 同 学 習 室・ 視 聴 覚 室 の 利 用 状 況 が 悪 い。

学術データベースや電子ジャーナルの利用につ廊下を歩く足音や会話が聞こえることがあり、迷いて聞いたところ、学生委員から『先生から使っ惑に思う』『ＰＣエリアができたために参考図書のて見なさいなどとの話しは、まだ２年生なのでな利用が不便になった』『閲覧室２階の閲覧机は話しい』、使ったことがある学生からは『１年の教養演声がよく聞こえる』『自分の空間として使用してい習で情報探索講座を受けた、教員から言われ使っる。「図書館に話をしに来る人は来ないでほしい」てみた』、教員から『今後重要なツールになると思という学生もいる。図書館としては、譲歩するこうので、学生にも電子ジャーナルを使ってほしいとはないので注意してほしい』と意見が寄せられと思っている』と現在の利用状況が明らかになりました。

ました。教員の働きかけは重要な刺激になると思図書館の利用においては、学術情報の利用・閲われます。

覧や、学術データベースや電子ジャーナル等の検国際化への対応について、院生委員より『いま索・利用などに加えて、最近では、学習教育環境のところ、留学生から施設面でわかりにくいとはの提供や「癒し」としての空間の提供が求められて聞いていない』、教員から『留学生がメンバーにいいます。教員委員からもありましたが、学術情報ないので、利用者協議会に留学生も参加すると意の利用という軸を明確にしながら、学生にとって見が聴けるのではないか』と述べられました。国居心地のよい学習環境を整備したいと考えていま際化を進めるためには英語などの外国語を使うこす。とは不可欠であり、館内の案内表示やパンフレッ

また、教員委員からは、『図書館における快適トなどを留学生のためにも４ヶ国語で標記するなな学習環境の提供が大きな役割であり、欲しい本

ど、国際化の問題について施設をさらに使いやすが速やかに図書館で利用できるのであれば図書館く改善する課題があります。

は利用される。すぐに買ってもらえ利用できるよ

最後に、教員委員より、『開かれた図書館とし●学術機関リポジトリに登録・保存する学術コンテンツの例◇学術誌掲載論文◇テクニカルレポート◇科学研究費補助金成果報告書◇紀要掲載論文◇プレプリント◇教材( 授業等で用いる資料類 )◇博士論文、修士論文等◇ソフトウェア

◇実験記録等のファクトデータ等◇学会等発表資料◇その他、学内で生産されるさまざまな教育研究成果物

（8）こんなものがあったのか!

尾澤喜絵（教育学研究科２年）

ある日 ､ 書庫内を特に目当ての本を探すでもな

結局、自己表現とつながっているという。つまり、

く探検（？）していた私は、なぜかある本に目がと『自己表現』が表現力の大元なのだ。そこで彼女はまった。その名は『おとなの小論文教室。』…小論自身の経験を題材にして「自分を表現する」という文 な ん て 高 校 卒 業 を 期 に、 ろ く に 聞 く 事 は な くことを読者に考えさせようとしている。自分を表なったし、なぜ気になったのかわからなかったの現するには自分の心を知らなくてはならない。自で「おとなの小論文って…どんなだ！」と大変涼し分の心を知るには、自分自身に対しに的確な問いい書庫の中で一人つっこみを入れ通り過ぎた…。

を立て、答えを出す事が必要になる。つまり、自なのに、結局著者の名前（山田ズーニ−というら己表現には「考える力」が必要となるのだ。

しい）が気になり、なんとなく手に取ってしまっ

思えば、私達は学校生活の中ではどちらかといた。今思うと著者にまんまとやられたのかもしれうとインプットとその応用が主で、「自分自身をないが…。

表現する」練習はほとんどしてこなかったようにこの本には著者のズーニ−氏自身の自由への戦いが記されているといっても過言ではないだろ思う。自分で意識しなければ、今後もトレーニングの機会はないのかもしれない。

う。高校生に対して10年ほど小論文指導してきた

最後に、この本にある数々の名言の中から著者過去をもつ著者は、彼女自身（女性であった！）のの言葉を引用して終わりたいと思う。『出来あい

経験から人が自由に生きる要件として、「表現力」の言葉で物語るより、あなたの五感を使って本当と い う も の が 必 要 だ と 述 べ て い る。 例 を 挙 げ れに感じ、想ったことを言葉にするほうが、きっとば、表現力があれば遠くにいても人との距離は近何倍も、あなたの物語は素晴らしい』

く、関係把握が正しくできるから新しいことにも臆せず挑める自由があるというのだ。しかしなにも、彼女のいう表現とは本を書くだとか、芸術だとかの敷居が高いなと感じること、を言っているのではない。本の中でとりあげられているのは日「おとなの小論文教室。
」
河出書房新社 2006.1
山田 ズーニー著
請求番号：816/Y19o

常の人間関係の中で使われる言葉である。自分の心の言葉をくみ上げ言語化して自己理解する事も目次●巻頭言「編集者という職業」………………………………………………………………………… 飯田 史彦（１）●思い出の一冊『なぜ「表現の自由」か』 …………………………………………………………… 金井 光生（２）●｢カウンターの内側から」………………………………………………………………………………
鋒（２）●｢海外の図書館事情」（マサチューセッツ工科大学）………………………………………………… 大山大（３）●学内教員著作寄贈図書の紹介『ジェンダー学への道案内』…………………………………………………………………………… 橋準（４）『日本版コンパクトシティ』…………………………………………………………………………… 鈴木浩（４）『歌集 虫に聞け、草に聞け』……………………………………………………………………… 澤正宏（４）●新図書館システム運用開始 ……………………………………………………………… 利用者サービスチーム（５）●『ＰＣエリア』オープン ………………………………………………………………… 利用者サービスチーム（５）●利用者協議会開催 ……………………………………………………………………………………… 小沢 喜仁（６）●リポジトリ講演会報告 ……………………………………………………………………………… ＩＲ推進部会（７）●こんなものがあったのか！ …………………………………………………………………………… 尾澤 喜絵（８）