令和元年度
教育に関する事務の管理、執行状況の点検及び評価報告書

令和２年８月
一戸町教育委員会

はじめにこの報告書は、地方教育行政の組織及び運営に関する法律第 26 条の規定に基づき、一戸町教育委員会の権限に属する事務の管理及び執行の状況について教育委員会自ら点検及び評価を行った
結果を取りまとめたものです。
この報告書を議会に提出するとともに、公表することにより町民への説明責任を果たし、町民に信頼される教育行政を推進してまいりたいと考えております。
また、点検及び評価の方法については今後においても随時不備な点は改善し、結果についてはこ
れからの施策等に反映していくこととし、継続的に事業の改善を図ってまいりたいと考えております。

○根拠
地方教育行政の組織及び運営に関する法律（教育に関する事務の管理及び執行の状況の点検及び評価等）
第 26 条

教育委員会は、毎年、その権限に属する事務（前条第１項の規定により教育長に委任された事務その他教育長の権限に属する事務（同条第４項の規定により事務局職員等に委任された事務を含む。）を含む。）の管理及び執行の状況について点検及び評価を行い、その結果に関する報告書を作成し、これを議会に提出するとともに、公表しなければならない。
２ 教育委員会は、前項の点検及び評価を行うには当たっては、教育に関し学識経験を有する者の知見の活用を図るものとする。

○対象
教育振興基本計画の施策に基づき、その状況を点検及び評価の対象とした。

○方法
事業担当課が実施状況等をまとめ、次の４段階による内部評価を実施した。
Ａ・・・十分達成できた
Ｂ・・・おおむね達成できた
Ｃ・・・やや不十分である
Ｄ・・・不十分である目

次

１．令和元年度教育委員会の活動状況(1) 教育委員···················································· 1(2) 教育委員会議の開催状況······································ 1(3) 教育委員会議議決案件········································ 1(4) 教育委員会議以外の活動状況·································· 2

２．教育委員会事業の点検・評価(1) 学校教育課関連事業·········································· 3(2) 生涯学習課関連事業①社会教育事業実施状況········································ 21②芸術文化・コミュニティセンター事業実施状況·················· 26③文化財関係事業実施状況······································ 29④世界遺産登録推進室事業実施状況······························ 31⑤御所野縄文博物館事業実施状況································ 33⑥社会体育事業実施状況········································ 36⑦公民館事業実施状況·········································· 42⑧一戸町立図書館事業実施状況·································· 58
３．令和元年度教育に関する事務の管理及び執行の状況の点検・評価に関する有識者からの意見············· 69

１． 令和元年度教育委員会の活動状況(1) 教育委員（平成 31 年 4 月 1 日現在）
役職名

氏 名

就任年月日

現任期

教育長職務代理者

春日川 寛治平成 24 年 12 月 25 日

平成 28 年 12 月 25 日
～令和２年 12 月 24 日

委 員

德永 映子

平成 29 年 12 月 25 日

平成 29 年 12 月 25 日
～令和３年 12 月 24 日

委 員

武田 靖子

平成 30 年４月１日

平成 30 年４月１日～令和４年３月 31 日

委 員

梅垣 俊輔

平成 31 年 4 月 1 日

平成 31 年 4 月 1 日～令和５年 3 月 31 日

教育長

中嶋 敦

平成 30 年 4 月 1 日

平成 30 年 4 月 1 日～令和３年 3 月 31 日

(2) 教育委員会議の開催状況
月 日

議 案

報 告

月 日

議 案

報 告

4 月 1 7 日

11

11 月 26 日

01

5 月 2 2 日

01

12 月 24 日

01

6 月 2 6 日

01

1 月 2 3 日

02

7 月 2 5 日

21

2 月 2 8 日11

8 月 2 7 日

11

3 月 2 3 日

91

9 月 2 6 日

01

1 0 月 2 5 日

0

1

14 件

13 件

日 付

件

計

(3)
教
育
委
員
会
議
議
決
案
件

名

H31. 4.17

一戸町スポーツ推進委員の委嘱に同意を求めることについて

R 元. 7.25

一戸町小中学校において令和２年度使用する教科用図書の採択に関し議決を求めることについて
一戸町文化財の指定に関し議決を求めることについて

R 元. 8.27

平成 30 年度教育に関する事務の管理及び執行の状況の点検及び評価報告書につい
て

- 1 -

R2. 2.28

令和２年度教職員定期人事異動の内申に関し議決を求めることについて

R2. 3.23

一戸町学校運営協議会規則の制定について
一戸町教育委員会職員安全衛生管理規程の一部を改正する訓令の制定について
一戸町社会教育指導員の設置等に関する規則の一部を改正する規則の制定について
指定管理者を指定することに関し議決を求めることについて（コミュニティセンター及び図書館）
指定管理者を指定することに関し議決を求めることについて（総合運動公園）
令和元年度末職員の定期人事異動の内申に関し承認を求めることについて
一戸町立一戸幼稚長の任命に関し承認を求めることについて
一戸町立鳥海地区公民館長の任命に関し承認を求めることについて
一戸町立御所野縄文公園館長の任命に関し承認を求めることについて(4) 教育委員会議以外の活動状況
・学校訪問等
４月
入学式
５月
学校視察
３月
卒業式

幼稚園、小学校、中学校、高等学校（一戸高校・三愛学舎）
幼稚園、小学校、中学校
幼稚園、小学校、中学校、高等学校（一戸高校・三愛学舎）

・総会・研修会
５月
全国市町村教育長協議会総会・研究大会（東京都）
岩手県市町村教育長定期総会（盛岡市）
７月
東北六県市町村教育委員会連合会教育委員・教育長研修会（福島県郡山市）
11 月
岩手県市町村教育委員会協議会教育長部会会議（北上市）
岩手県市町村教育委員会協議会教育委員部会研究会（一戸町）
１月
岩手県市町村教育委員会協議会研修会（盛岡市）
教育学びの未来を創造するスクールプラットフォーラム岩手大会（盛岡市）
２月
世界遺産学習全国サミット in 奈良（奈良県奈良市）

・一戸町総合教育会議の開催状況及び会議案件
日 付

件

名

R 元. 7. 9

一戸町教育大綱についてR2. 2.26

令和２年度一戸町教育委員会教育方針について- 2 -２．教育委員会事業の点検・評価
Ａ：十分達成できた
Ｂ：おおむね達成できた
Ｃ：やや不十分である
Ｄ：不十分である（１）学校教育課関連事業【施策（大分類）】学校の管理運営【施策（小分類）】学校の管理運営
事 業 名

実

施

状

況

評価

成果と課題

町 立 学 校 職 員 の ・県教委の指導により、適切に処理している。
任免・分限処分及 ・綱紀保持については、これまで機をみて指導
び 懲 戒 処 分 並 び を行ってきたところであるが、いずれも軽微なに服務等がら交通事故及び道路交通法違反事案が発生したことから、あらためて啓蒙に努める。

Ｂ

・昨年度個人情報の管理等に係る不祥事が発生しているが、再発防止に向けた様々な取り組みを行い、個々の意識改革が進んできている。

町 立 学 校 職 員 の ・県教委の指導により、適切に処理している。
給与・勤務時間・勤務条件等

Ａ

・事務の効率化を図るため条例・規則等の改正を適宜行った。

奨学及び育英Ｂ

・現年度償還金について一部未納があった。
今後は、滞納につなげることのないよう、取り組みを強化する必要がある。
・各基金における奨学生
選考の諮問会議より奨学生採用基準に疑義が呈されていることから関係規則及び募集要項を改定した。

学 校 事 務 の 共 同 ・共同実施組織を立ち上げ 14 年目となり、適正実施且つ効率的な学校事務の管理体制の確立が図られてきた。
・共同実施組織と教委事務局との意見交換の場を設け、事務処理の改善に努めた。

Ａ

・学校事務職員の共通理解が図られた。
・一戸小学校に共同実施
事務室を設置し、執務環境の整備を行った。

幼 稚 園 に 関 す る ・在籍数（令和２年 3 月 31 日現在）
管理運営
3 歳児：１名、4 歳児：４名、5 歳児：11 名
・保育料の未納はなかった。

Ｂ・園児の定員が 80 名のところ在園児が 16 名と少なく、少子化以外にも原因があると思われる。

◆町育英会事業・新規採用者
：高等学校 ２名
：各種学校 １名
：大学
３名
償還金について郵便による督促等の取り組みを行っている。
◆田村清蔵奨学基金
・給付対象者：４名
信託利益が上がらず、基金を取崩し給付している状況である。

- 3 -【施策（大分類）】教育内容の充実【施策（小分類）】幼児教育の充実
事 業 名

実

施

状

況

「一の教育」研 町内の幼稚園、保育所、小学校の教職員による
修事業

評価

成果と課題

Ａ

授業参観や交流・懇談を通して、幼児教育から初等教育への接続期における望ましい指導のあり方等について研修を深めるとともに、相互の連携を図り一貫性を強化することにより、就学前教育及び小学校教育の振興充実に資する。
◆「一の教育」研修会の開催

・「いちのへ児童生徒ステ①令和元年６月３日（月）ップアッププラン」の周②令和元年 11 月 25 日（月）知とそれを踏まえたスタ

・対象：町内の幼稚園、保育所、小学校等の教職員等（参加者①14 名、②11 名）
・会場：一戸小学校

ートカリキュラムの作成についての講義・演習を実施することができた。

・内容：小学校１、２年生及び特別支援学級の授業参観、「幼保小の接続の充実と『育てたい子供像』について」の講義、「『育ってほしい１０の姿』を踏まえたカリキ
ュラム作成について」の演習等◆「一の教育」実践事例集の刊行

・実践事例集についても刊行できた。

- 4 -【施策（小分類）】自ら学ぶ意欲の育成と基礎学力の向上
事 業 名
学力向上の推進

実

施

状

況

町内の小中学校の教員の中から学力向上推進

評価

成果と課題

Ａ

・学力の向上のために各校委員を委嘱し、基礎学力定着のため調査研究

での課題と、参考になる点し、一戸町の教育水準の向上と充実に資する。

などを交流することによ◆学力向上推進委員会の開催（２回）

り町全体としての学力向・委員８名による学力検査の分析を行い、分析上の意識をもたせること

資料のまとめと今後の活用の在り方についができた。

て検討した。

・授業と家庭学習の連動や組織的な学力向上について、取組が具体的に進められている。

◆「一戸町学校教育研究集録」の刊行

・「一戸町学校教育研究集

・内容：学力検査（ＣＲＴ）のまとめ録」を刊行し、各校の取り各校の学力向上の取り組みを紹介

組みの様子をまとめたも

各校の校内研究の取り組みを紹介のを全教職員に配付し共町教研教科部会の実践のまとめ有することができた。

◆読書推進活動

・多くの児童が目標を達成

・全児童を対象に学年ごとの年間目標読書冊数

したことから、読書意欲が（低 80 冊、中 60 冊、高 40 冊）を設定し、向上していると思われる。

達成できた児童には賞状等を与えることにより、読書意欲の向上を図っている。
・学校司書・図書館業務担当者研修会（年２回）◆図書贈呈事業

・全ての入学者（小学生 82

・子どもが読書などに主体的、意欲的に取り組人、中学生 83 人）に対しめる環境づくりを進めることを目的に、町立て図書を贈呈することが小・中学校の入学者を対象に図書贈呈事業を

できた。

実施した。
◆学校図書館の整備充実

・蔵書の充実を図るととも・蔵書情報の共有化や図書資料の有効活用につに、学校図書館業務の適切いて、町立図書館と連携を図っている。

な管理・運営が図られた。

・一戸南小学校、鳥海小学校、小鳥谷小学校、
奥中山小学校の４校に学校司書を配置し、読書環境の更なる充実を図った。

- 5 -

事 業 名

実

施

状

況

評価

◆英語検定、日本語検定、数学検定の検定料の

成果と課題
・検定料の補助により、学補助習する目標になったと思・中学校２・３年生を対象に、英語検定、漢字われる。

検定、数学検定の検定料を年１回に限り補助・英語検定の受験率は高することで、生徒の英語や漢字、数学の力をい。今後は日本語検定、数高めることに資するようにしている。

学検定を積極的に呼びか
けていく。

◆土曜学習

・講師の丁寧な指導によ・土曜日に中学生の希望者を募り、派遣業務委

り、学習の成果が表れてい託契約を締結する企業からの派遣講師及び一ると感じている生徒の割

戸町教育委員会が直接雇用する講師を配置し、合が高い。今後も継続した

個別の課題の克服に向けて一人ひとりに応じい。

た学習を進めている。
◆ICT 機器を含む教材・教具の整備充実

・令和２年度においてはこ

・授業支援を目的とするアプリケーションソフ

れらの活用を進めるととト及びオンラインサービスによる問題集など

もに、関係の特定財源を活の利用を前提としたタブレット端末、大型提示用したタブレット端末の装置及び付帯設備の借上げ及び保守管理にか増台ほか設備の拡充を図かる調達を実施した。

る。

諸検査・調査の ◆知能検査
実施

Ａ

・結果の分析を指導に活か・検査対象：小学校５学年・中学校２学年

すよう指導することがで◆標準学力検査（ＣＲＴ）の実施

きた。

・検査対象：小学校全学年・中学校１、２学年・経年変化、同一児童生徒

・検査教科：小学校 国語・算数の変容を見取る上で有効

中学校 国語・数学・英語

なデータが得られた。学力◆学習定着度状況調査（実施主体は岩手県）

向上推進委員会でも活用

・調査対象：小学校５学年、中学校１、２学年することができた。

・調査教科：小学校５学年 国語・社会・算数・・年度末に集計結果がまと理科まるため、十分な分析と必中学校１学年 国語・数学

要な補充指導が年度内に中学校２学年 国語・算数・理科・できない側面はあるが，町社会・英語の刊行物により次年度の◆全国学力・学習状況調査（実施主体は国）

学年の基礎資料として活・調査対象：小学校６学年・中学校３学年

用していく。

・調査教科：国語・算数（数学）- 6 -学習補助員（ジ 学習面で遅れが見られる児童生徒に対し、きめＡョイントティー 細やかな指導を行い、学習内容の理解と定着をチャー）配置・個別指導により学習面
で向上が図られている。

図った。
・配置校：一戸小１名・一戸南小４名・鳥海小
１名・奥中山小１名、一戸中３名・
奥中山中１名計 11 名

事 業 名

実

施

状

況

学力向上支援員 児童生徒の基礎学力向上のため、学力向上支援
の配置

評価

成果と課題

Ａ

・少人数指導により学力員を配置して指導の強化を図った。

の向上に効果があった。

・配置校：一戸小１名、一戸中２名、奥中山中
１名
計４名【施策（小分類）】社会の変化に対応した教育の充実
事 業 名

実

施

状

況

評価

成果と課題

中 高 生 の 国 際 交 ・平成 18 年度より軽米町との合同により海外派流事業
遣事業を行ってきた。
・平成 21 年度は新型インフルエンザの世界的な流行等をふまえ実施を見送ったが、平成 22 年度から再開し、平成 25 年度からは新たに一戸高校
から団員を派遣することとして、通算 13 回目となる合同の海外派遣事業を実施した。
【参加者】
軽米町：中学生 4 名 高校生 2 名 引率者 2 名
一戸町：中学生 6 名 高校生 4 名 引率者 2 名

Ａ・合同実施により予算が有
効的に活用されるとともに、事業を通じて中高生の交流が図られた。
・事前研修や結団式、報告会等が両町において交互に行われることから、関係者の移動等に要する時間が大きい。

一 戸 町 中 学 生 英 ・一戸町の中学生がＡＬＴ（外国語指導助手）
語キャンプ事業 との活動や同世代との交流を通じ、２日間楽し
くかつ集中的に英語を学び、英語を使ったコミュニケーションの成功体験等を経験することにより、参加生徒の今後における英語学習への意
欲の向上を図るとともに、異文化交流により得られる経験から広い視野を持ち、一戸町ひいては日本の将来を担う人材育成を目的として実施
した。
【参加者】
○（中学１年生対象）
・一戸中７名 奥中山中４名
ＡＬＴ２名 事務局１名

Ａ

・当該事業への取り組みを通じて同世代との交流や異文化交流により英語学習への意欲の向上が図られるとともに、広い視野を持つ人材育成に資する事
業とすることができた。

- 7 -い ち の へ 未 来 議 公職選挙法の一部改正により選挙権年齢の引き Ａ
会の実施
下げが行われたことを契機に、社会の中で自立し、他者と連携・協働しながら社会を生き抜く
力や地域の課題解決を社会の構成員の一人として主体的に担うことができる力など、主権者として求められる資質・能力を育む教育いわゆる
主権者教育の推進が求められている中、町内中学生を対象にまちづくりへの関心を高め、参画
意識の醸成を図るとともに郷土愛を育むことを目的にいちのへ未来議会を実施した。
【参加者】○第４回いちのへ未来議会（中学生議員による）・一戸中 10 名、奥中山中５名

・いちのへ未来議会への取り組みを通じて主権者教育の推進が図られるとともに、まちづくりへの参画
意識の醸成や郷土愛を育むことができた。

【施策（小分類）】適切な就学指導の推進と特別支援教育の充実
事 業 名

実

施

状

況

就学支援委員会

・総会の開催（委員３０名）

評価

成果と課題

Ａ

・健康福祉課、幼稚園、・専門部会の開催（２回 委員１４名）

保育所との連携を図りな

各学校、幼稚園、保育所等からの個別検査のがら、年間を通じて幼児依頼を受け、個別検査の分担と業務の推進をの経過を観察し，適切な確認した。

就学について検討でき

個別検査結果を分析し、総合判別会議への提た。

出資料を作成した。
・総合判別会議（児童等８６名 就学児：11 名
小１～中２：75 名判別）
心身障がい児の総合判別と、教育措置について審議した。
・臨時総合判別会議も開催し、就学児についての教育措置について審議した。

学級補助員の配

知的障がい、軽度発達障がい児童生徒への対応

置として配置する。

級に在籍する特学適の児・配置校：一戸小１名・一戸南小５名・鳥海小童の安全確保ときめ細か

１名・小鳥谷小２名・奥中山小３名、な指導を行うことができ

一戸中２名・奥中山中１名た。

計 15 名- 8 -Ａ・特別支援学級、通常学【施策（大分類）】教員の指導力の充実【施策（小分類）】不登校・非行・いじめなどの問題の未然防止、解消
事 業 名

実

施

状

況

一戸町いじめ問 一戸町いじめ防止基本方針のもと、一戸町内の

評価

成果と課題

Ａ

・一戸町いじめ防止基本

題対策連絡協議 小学校・中学校、関係諸機関等との連携を図り、方針並びに一戸町のいじ会

いじめ問題の未然防止や早期発見・早期対応をめの実態や状況についてめざした取組の充実に資する。

説明を行うとともに、い・会議：令和元年５月 14 日（火）じめ対策に係る取組につ・対象：二戸警察署生活安全課長・一戸交番所

いて情報交換できた。

長・岩手県総合福祉相談センター福祉

・年度始めに関係者の顔司・盛岡地方法務局二戸支局・一戸町

合わせを行うことができ

健康福祉課長・一戸町民生委員児童委

た。

員・県北教育事務所指導主事・在学青少年指導員・一戸高等学校長・一戸町校長会代表２名
・会場：一戸町町民文化センター
・内容：一戸町教育委員会指導主事による説明と情報交換

学校警察連絡協 児童生徒の健全育成のため、一戸町内の小・中議会

Ａ・二戸地区の児童生徒の学校・高等学校が生徒指導について、相互に綿問題行動に係る実態を知密な連携を図るとともに、関係諸機関等と連携ることができた。

を密にし、生徒指導の充実に資する。

・一戸町生徒指導連絡協・会議：連絡協議会を２回開催

議会を同日に開催するこ①令和元年７月１日（月）とで、同じ目的に沿った②令和元年 12 月３日（火）取組などの共有を図るこ

・対象：二戸警察署生活安全課長・一戸交番所とができた。

長・小鳥谷駐在所長・中山駐在所長・・児童生徒の安全確保に

各少年補導員・各小中学校長・一戸高

ついて情報交換できた。

等学校長・各校生徒指導主事又は担当者
・会場：文化センター
・内容：二戸警察署生活安全課長による講話と
情報交換

- 9 -

事 業 名実

施状

況

学級生活満足度 児童生徒の学級生活に対する満足感について
調査（Ｑ－Ｕ）

評価

成果と課題

Ａ

・年２回実施することで、実態を調査し、集団の中であたたかな人間関係

一人一人の変容を捉え、づくりに役立てる。

よりよい学級経営を進め・調査学年：全校小学校４学年以上ていく上での指標とする・調査回数：年２回（５月・12 月）

ことができた。学級満足※実施期日は各学校の裁量による度群に分布する児童生徒の割合が５月（１回目）
よりも 12 月（２回目）にかけて多くの学級において増加していることからも成果が伺える。

【施策（小分類）】生きる力を育む教育の研究と実践
事 業 名
総合的学習事業

実

施

状

況

「総合的な学習の時間」において、児童生徒に

評価

成果と課題

Ａ

・学校や地域の特色を踏「生きる力」を培うために、町内小中学校独自

まえた学校独自の課題をの研究を推進し、望ましい支援のあり方や資料設定し、計画的に調査研等の整備充実を図り、一戸町の教育水準の向上

究を進めることができ

に資する。

た。

・対象校：小中学校全校

いちのへ御所野
縄文学事業

御所野縄文文化について探究的に学ぶ教育

Ａ・鳥海小学校において実践の充実を図ることを通して、主体的・対話

５・６学年の総合的な学

的・探究的に学ぶ力を育むとともに、地域を愛習の時間に係る提案授業

し、「ふるさと」である一戸を誇りに思う児童を実施し、実践のあり方

生徒の育成に資する。

について学び合うことが・対象校：小中学校全校できた。

・世界遺産学習連絡協議会への加盟と世界遺産

・世界遺産学習連絡協議

学習全国サミット in ならへの参加会に加盟。全国サミットに参加し、地域素材を生

趣旨：世界遺産や地域の文化遺産、自然環境

かした教育のあり方につ

ESD に関する優れた実践活動の交流を通いて知見を深めることがして、それぞれの地域の取組を発信し合できた。

い、互いに学び合うことで生まれ育った地

・各校の特色を生かした域に誇りを持ち、持続可能な社会の担い手

取組が進められ、それをとしての意欲や態度を養う。

刊行物にまとめることが会議：令和２年２月７（金）～８日（土）- 10 -できた。

会場：奈良市立飛鳥小学校
奈良市立都跡小学校
奈良教育大学内容：学校での公開授業
実践発表等【施策（小分類）】学校の実態を生かした教育の充実
事 業 名

実

施

状

況

研究指定校等研 町内の小中学校の研究指定校並びに研究実践
究事業

評価

成果と課題

Ａ

・学校・地域の特色を活校等の研究や実践の推進を図り、教育水準の向

かして町の教育課題の解上に資する。

決に向けて真摯に取り組んでいただいた。

◆学校公開研究会

・奥中山中学校学校公開

奥中山中学校研究会では、全教科で｢伝・令和元年 11 月 13 日（水）（第 60 回岩手県小規模・複式学校教育研究
大会二戸大会）える｣目的を確かめるとともに互いに考えを伝え合う場を設定したこと◆特色ある学校づくり推進校

で、自分の考えを相手に・一戸小学校「地域資源を活用した健康な心

きちんと伝えながら、少と体づくり」

数意見にも耳を傾け、意・一戸南小学校「自ら考え・向上心をもって見をまとめていると意識学習する子どもの育成」
・鳥海小学校「ふるさとを知りふるさとをいつくしむ児童の育成」

している生徒が増えた。
・対象校全校において、それぞれの学校の特色を・奥中山小学校「主体的に学ぶ子どもの育成」

活かした教育活動を実施

・一戸中学校「言語活動の充実」

できた。

・奥中山中学校「自分の思いを主体的に伝える生徒の育成」- 11 -

【施策（小分類）】教員研修の充実
事 業 名
学級経営研修会

実

施

状

況

学級担任を対象に、望ましい人間関係づくりを

評価

成果と課題

Ａ

・Ｑ－Ｕ作成チームの一促進する学級経営の在り方について研修を深め

員である会津大学文化研る。

究センター教授苅間澤勇

・対象：小中学校学級担任と希望者

人先生を招聘し、Ｑ－Ｕ（14 名出席）（学校満足度・学校生活

・期日：令和元年８月２日（金）意欲調査）の活用方法と・会場：一戸町町民文化センター大会議室

学級経営の充実について

・内容：講義・演習

研修を深めることができ「学級担任としての心がまえ」

た。

「Ｑ－Ｕの読み取り方」

・参加者が持ち寄った自「Ｑ－Ｕを活かした学級経営」

分の学級の調査結果を苅
間澤先生に個別に分析していただき、学級の実態を客観的に把握し、学級経営の改善点を考えることができた。

校長管外視察研 管外の先進校において、新しい教育課題の指導
修Ａ・学校経営の観点からコ実践等視察を行い、指導力の向上に資する。

ミュニティスクール設置

・対象：町内小中学校長・教育委員会事務局のメリットや立ち上げの（参加 10 名）
・視察校等：つくば市立並木小学校

際の管理職・部下職員の苦労などの実際を知るこ

立川市立第六小学校とができた。また、学校・期日：令和元年 11 月 19 日（火）～20 日（水）運営協議会について、留・研修内容意する点や協議会の開催「プログラミング教育 ICT 活用について」の回数と時間、教職員の「コミュニティスクールの導入・運営について」参加など、効果的な運用について参考となる話を聞くことができた。

- 12 -

事 業 名実

施状

況

副校長管外視察 管外の先進校において、新しい教育課題の指導
研修

評価

成果と課題

Ａ

・各研究課題の各分科会

実践等視察を行い、指導力の向上に資する。

における発表を聞き、具・対象：町内小中学校副校長

体的多様な事例をもとに・期日：令和元年 11 月７日（木）～８日（金）今後の副校長先生方の対・会場：山形テルサホール、メトロポリタン山

応の方法等学ぶことがで

形、山形国際ホテル

きた。

・内容：第 39 回東北地区小中学校教頭会研究大会福島大会への参加
教務主任研修会

町内の教務主任を中心に、研究協議等を通じてＡ

・次年度の教育課程編成に教務主任の在り方や教育課程の進行管理等につ向け、各校の課題について

いて研修を深め、指導力の向上に資する。

情報を共有するとともに、・開催日：令和２年３月 10 日（火）年間計画の見通しを確認

・会場：一戸町町民文化センター

することができた。
・新学習指導要領の実施に向けた新しい運営計画
書・報告書の書式を示し、記入の留意事項を確認することができた。

小中合同研修会

小学校・中学校の連携を強化し、児童生徒の健Ａ・生徒指導上の諸課題に全育成や学力向上に関する研究・研修を行い、ついて情報交換できた。

教育水準の向上を図る。

・児童生徒の状況につい・実施区域：一戸中学校区・奥中山中学校区て小中相互に理解を深めることができた。

- 13 -

【施策（大分類）】特色ある教育の展開【施策（小分類）】地域の特色を生かした開かれた学校づくり
事 業 名

実

施

状

況

評価

成果と課題

学校評議員制度

校長が教育方針や教育活動等について、学校評議員から広く意見を聞くことにより、地域や社会に開かれた学校づくりを一層推進し、学校が家庭や地域と連携協力しながら、特色ある教育活動を展開できるようにする。
・評議員配置数： 幼稚園 ２名
小学校 22 名
中学校 10 名

Ａ・会議を開催し、評議員の意見を取り入れた学校経営に努めることができた。

学校へ行こう開かれた学校づくりを目指し、学校公開を実施することにより、学校の特色を多くの町民に知ってもらう。
・実施対象：全校実施（幼稚園含む）
・実施回数：年２回

Ａ

・各校とも工夫された公開内容である。

【施策（大分類）】学校の適正配置【施策（小分類）】小・中学校の適正配置と就学区域の弾力化の推進
事 業 名

実

施

状

況

評価

成果と課題

Ａ

・児童生徒の教育環境や通学に配慮し、対応することができた。
家庭環境の変化
により、学区外就学や区域
外就学を希望する場合があるため、今後も就学前からの制度や手続き方法の周知を継続したいと考え
る。

評価

成果と課題

遠 距 離 通 学 費 補 （スクールバス以外で）路線バスまたは徒歩等
助により通学している児童生徒に対して通学費（定期券等）を支給している。令和元年度の対象者と支給額は以下のとおり。
・小学校
59 名 1,133,825 円
・中学校
65 名 6,335,250 円

Ａ・通学距離が規定に足りない場合も保護者の要望や状況により支給対象とした。

特別支援就学奨一部を国庫補助により特別支援学級に就学す
励 費 の 通 学 費 補 る児童生徒に対して通学費を支給している。令助
和元年度の対象者と支給額は以下のとおり。
・小学校
0名
0円
・中学校
0名
0円

Ａ

・特別支援学級に就学する児童生徒の保護者の経済的負担を軽減するため、その負担能力に応じて援助を行った。

学区外、区域外就
転居により就学校が変更する場合や特別支援学の許可
学級への就学を希望する場合など、保護者の申請により要綱に基づき学区外就学を認めている。令和元年度にかかる申請は 5 件あり、許可した。
区域外就学も保護者の申請により年度途中の転出入や通学距離を考慮し、該当市町村と協議のうえ認めている。令和元年度にかかる申請は10 件あり、許可した。

【施策（小分類）】総合的な通学対策の推進
事 業 名

実

施

状

況

- 14 -

【施策（大分類）】施設・設備の整備拡充【施策（小分類）】学校教育機関の施設・設備の計画的な整備充実
事 業 名

評価

成果と課題

小中学校校舎等維持管理のための各種修繕を行った。

Ａ・大規模な修繕について
は、平成 30 年度に定めた「一戸町学校施設等長寿命化計画」を基本として
町長部局と協議を行いながら優先順位を付けて対応する必要がある。
・今後は真に必要な維持管理を適切な時期に行い施設の長寿命化を図るとともに、施設整備費の平準化を図りながら進める必要がある。

一戸小学校階段
校舎３階までの階段に手すりを整備したも手すり設置工事 の。
・工事費：574,200 円

Ａ・児童の転倒が抑止され、安全な環境整備が図られた。

一戸南小学校百老朽化した百葉箱について更新を行ったも葉箱更新工事の。
・工事費：346,500 円

Ａ・学習環境の整備が図られた。

鳥海小学校プー
老朽化したテント収納部について修繕を行っ
ル テ ン ト 収 納 部 たもの。
修繕工事
・工事費：975,150 円

Ａ・安全な学習環境の整備が図られた。

鳥海小学校真空老朽化した温水器を更新するため、旧鳥越小
式 温 水 器 移 設 工 学校より移設したもの。
事・工事費：1,408,000 円

Ａ・快適な学習環境の整備が図られた。

耐震性の向上を図るため補強を行ったもの。
奥中山中学校屋・工事費：59,565,000 円
内運動場耐震補強等工事

Ａ

・耐震性が向上し、安全な学習環境の整備が図られた。

町立小・中学校音
町の音声告知放送設備を小・中学校へ設置す
声 告 知 端 末 設 置 るもの。
工事
・工事費：542,850 円

Ａ・情報伝達の即時性が向上し、学校安全に係る環境整備が図られた。

町立小・中学校防町立小・中学校に防火戸等の改修を行ったも災設備改修工事 の。
・工事費：19,831,460 円

Ａ・火災発生時の安全が確保され、学校安全に係る環境整備が図られた。

各種修繕工事実施状況

- 15 -

事 業 名

実

施

状

況

評価

成果と課題

理科教育設備整
令和元年度は小学校 2 校、中学校 1 校を対象
備費等補助金に、理科、算数・数学設備について備品を整備(国庫補助事業) した。
・小学校 整備備品
596,164 円（補助 297 千円）
・中学校 整備備品
332,910 円（補助 166 千円）

Ａ・理科、算数・数学設備備品を購入することによ
り、学習に必要な教材、設備を整備することができた。

教材備品整備Ａ・学習に必要な教材を中心に、学校生活に必要な設備整備を行うことがで
きた。

評価

成果と課題

Ａ

・交通費の保護者負担の軽減が図られた。
効率的に活用が図られた。
・課題とされていた令和２
年度からの業務委託に向けての準備が整った。

評価

成果と課題

要保護、準要保護
経済的理由により就学が困難と認められる児
児 童 生 徒 就 学 援 童生徒の保護者に対して必要な援助を行った。
助費
令和元年度の支給対象者（児童生徒数）と支給額は下記のとおり。
・小学校 要保護 ５名 準要保護 50 名支給総額 3,613,929 円
・中学校 要保護 ３名 準要保護 46 名
支給総額 7,308,206 円

Ａ・学校や民生委員等の協力を得て、対象者の把握を行っている。
・今後も適切な時期に援助費を支給できるよう事
務を行わなければならない。

教科書無償給与Ａ

・小中学校用教科書は国民の税金により無償で給与されるため、今後も事務については関係法律等を守り遺漏のないように行わなければならない。

全学校を対象に教材備品を整備した。平成 30 年
度の整備額は以下のとおり。
・小学校
1,362,916 円
・中学校
1,555,321 円【施策（小分類）】校外学習の輸送手段の整備
事 業 名

実

施

状

況

スクールバス運平成 19 年度に制定した一戸町スクールバス
行管理
使用規程に基づき運行することにより、学校における多様な体験活動、見学学習などの校外学習を実施するにあたり、スクールバス所有の学校と所有しない学校で、経費面の差が増大しないようにした。

【施策（小分類）】その他で担当している業務分
事 業 名

実

施

状

況

令和元年度の給与総数は転学用も含めて下記
のとおり。
・小学校
4,788 冊・中学校
2,540 冊
一般図書や拡大教科書等の給与は需要がないために行われなかった。

- 16 -

事 業 名

実

施

状

況

評価

部活動指導員の全国的に部活動の在り方についての議論が進 Ａ
配置
む中、学校教育活動の一層の充実と教員の「働き方改革」の実現を図ることを目的に実施した。
・一戸中学校１名（剣道部）・奥中山中学校 １名（特設スキー部）

成果と課題
・より高い専門性を有す
る部活動指導員を配置することにより、部活動の充実はもとより、各種大会において好成績を収めることができた。
・部活動指導員の配置により教員の時間外勤務の低減が図られ、負担の軽減につながった。

【施策（大分類）】学校保健の充実【施策（小分類）】健康教育の推進
事 業 名

実

施

状

況

評価

成果と課題

Ａ

・学校・家庭・関係機関との連携を深めながら、学校
保健活動の充実を図り、児童生徒の健康の保持増進
及び健康管理のための関係職員の知識、能力の向上が図られた。

・令和元年度岩手県学校歯科保健優良校表彰
Ａ
優良校：一戸小学校、一戸南小学校、鳥海小学校、小鳥谷小学校、奥中山小学校、一戸中学校
・全国健康づくり推進学校表彰
最優秀校：一戸中学校

・学校および学校歯科医と連携を深めながら、各校で工夫を凝らした歯科保健活動を実施することができた。

学校保健研究大
健康教育の推進に資するため、一戸町学校保会
健会との共催により研究大会を開催した。
・期日：令和元年 11 月９日（土）・会場：一戸町コミュニティセンター
・内容○ 実践発表 一戸小学校○ 講
演 心身ともにたくましく生きる
幼児・児童・生徒の育成～学校・家庭・地域が連携した「健康的な生活習慣づくり」をとおして～講
師 一般社団法人二戸体育協会
事務局長 太田 郁夫 氏
表彰関係

- 17 -

【施策（小分類）】健康管理体制の見直しと推進
事 業 名

実

施

状

況

評価

成果と課題

Ａ

・児童生徒、教職員の各種
健康診断の結果に基づき、適切な事後指導に努める
とともに、学校、保護者、学校医等との連携を深め、
学校保健活動の充実が図られた。
・肥満、食生活について一層の改善がなされるようより効果的な指導の在り方について検討していかなければならない。

評価

成果と課題

生と性を考える
二次性徴による著しい体の変化、それに伴っ学習会ておこる不安や悩みを軽減するため、町内各中学校の２学年を対象に実施した。

Ａ・性教育だけではなく、自分や他者を大切にする人間関係の構築が図られた。

スクールカウン
学校における教育相談体制の充実や教員の資セラー活用事業 質向上を図るため、臨床心理に関して高度に専門的な知識及び経験を有する方をスクールカウ
ンセラーとして配置した。
・配置校：町内全中学校

Ａ

・専門的な立場から指導をいただき、不登校の保護者と信頼関係を築くことができた。

学校健康管理事
園児・児童生徒が心身ともに健康であるため
業に、毎年定期健康診断を実施し、疾病異常の早
期発見、早期治療に努める。また、教職員の健康管理にも努め、健康診断の結果に基づいて適切な事後措置を講ずるため、町内全学校・幼稚園に学校医、学校歯科医、学校薬剤師を委嘱する。
昨年度に引き続き、フッ化物洗口を実施する学校に対し薬剤等購入に係る経費を全額負担した。また、平成 28 年度から必須検診項目となった運動器検診については、引き続き内科検診及び就学時健診時に実施した。

【施策（小分類）】心の健康問題対策の充実
事 業 名

実

施

状

況

【施策（小分類）】健康意識の高揚に関わる組織強化と機能化
事 業 名

実

施

状

況

一 戸 町 学 校 保 健 町内小中学校教職員及び保護者、幼稚園・保育
会報の発行
所等の職員及び保護者、医療関係者等へ年２回
発行した。

評価

成果と課題

Ａ

・学校保健思想の普及及び啓発が図られた。

評価

成果と課題

Ａ

・日本スポーツ振興センターが実施する災害共済給付事業に全児童生徒を加入させ、学校管理下での傷害等に対し、金銭的給付をすることにより、保護者への負担を軽減した。

【施策（大分類）】学校安全教育の充実【施策（小分類）】安全指導体制の確立と安全管理の徹底
事 業 名

実

施

状

況

災害共済給付事学校の管理下における児童生徒の傷害等に対業する掛金を負担し、災害時における医療費等の自己負担分を給付した。
・給付件数：
86 件
・給付額： 801,127 円- 18 -

【施策（小分類）】安全・防災に関わる連携強化と実践活動の充実
事 業 名

実

施

状

況

地域ぐるみの学
地域との連携を重視し、地域のボランティア
校 安 全 体 制 整 備 を活用するなど地域社会全体で学校安全に取り推進事業組む体制を整備し、安全で安心できる学校が確立されるよう取組を行う。
・スクールガードリーダーによる学校の巡回指導・一戸町交通指導隊長をスクールガードリーダ
ーに委嘱し、町内小学校の登下校時に巡回指導を実施。
・学校安全ボランティア（スクールガード）養成講習会
二戸警察署より講師を招き講演会を実施。
令和元年 10 月 29 日、一戸小学校

評価

成果と課題

Ａ

・防犯等の専門家をスクー
ルガードリーダーに委嘱することにより、効果的・継続的な学校安全体制を確保することができた。

評価

成果と課題

Ａ

・栄養バランスの取れた【施策（大分類）】学校給食の充実【施策（小分類）】食育の推進
事 業 名
学校給食

実

施

状

況

・1 食給食単価
小学校 245 円・中学校 274 円

食事内容となるよう工（児童生徒の給食費はそれぞれ 26 円を減額）

夫し、衛生管理の徹底
や食物アレルギー対応

・給食日数及び食数
小 学 校：171.3 日

給食に対応するなど安90,916 食

全でおいしい給食の提（盛岡みたけ支援学校分含む）
中 学 校：174 日

供ができた。

53,514 食（盛岡みたけ支援学校分含む）

・児童生徒の給食におけ幼 稚 園：172 日

3,722 食る牛乳代の半額分(26そ の 他：187 日

3,659 食円)を教育委員会（町）が負担し食育に寄与した。

学校訪問指導等

・学校訪問による食育の指導（41 回）

Ａ・学校訪問指導について、・食育センター見学の受け入れ（2 校、3 団体）

食育センター業務との・献立表・食育だより・献立カレンダーによる調整が必要であり、回食に関する情報の提供（月 1 回）

- 19 -

数が制限される。

【施策（小分類）】学校給食の内容改善の促進
事 業 名アレルギー対応

実

施

状

況

・教育委員会において策定した「一戸町アレル

評価

成果と課題

Ａ

・アレルギー疾患の状態とギー疾患対応指針」に基づき個別支援プラン

管理における共通理解を作成し、給食対応が必要な場合には保護者が図られ、アレルギーを面談を行ない代替食品や除去食による対応

持つ児童生徒園児に対を行なった。また、安全な給食提供が困難なし、安全な給食を提供す

児童生徒園児については弁当対応とした。

ることができた。

対象児童生徒園児数：20 名（うち園児１名）
地元農産物の活 ◆安全・安心な給食を提供するため、地元農畜用

産物を給食に使用した。

Ａ・献立にあわせた野菜等の納入時期の確保、冬場の・米：いわてっこ（町内産）
・雑穀：町内産のアマランサスやいなきびをご
はんやパンなどに使用した。
ごはん(３回)、パン(２回)、
シチュー(２回)
・野菜・果物類：サラダボウル・こずやを中心に町内産の野菜・果物を購入し使用した。
・牛乳：おかずの和食メニューに牛乳（町内産）を使用した乳和食を毎月 1 回提供した。
・肉：奥中山高原牛を使用した。
ビーフシチュー（学校給食週間）- 20 -

供給確保が課題。

（２）生涯学習課関連事業
社会教育事業実施状況
Ⅰ

生涯学習環境の整備

１．推進体制の充実
事 業 名

実
施
内
容
○期日 ①７月５日 久慈地区合同庁舎
１．二戸地区社会教育担②９月 20 日 県北青少年の家
当者会議③11 月 28 日 久慈地区合同庁舎④２月 21 日 二戸〃

参加人数
①担当者１名②担当者１名③担当者１名④担当者１名２．管内生涯学習・文化行○期日 ４月 17 日 二戸地区合同庁舎
政主管課長会議

担当者２名

３．社会教育委員会議① ○期日 ５月 15 日 町民文化センター①委員 13 名○内容 平成 30 年度社会教育関係事業実施状況について
令和元年度〃
計画等について② ○期日 11 月 29 日 町民文化センター②委員 13 名○内容 令和元年度社会教育関係事業実施状況について
令和２年度の重点施策について

４．二戸地区社会教育部 ○期日 ①５月 21 日 二戸地区合同庁舎
会別会議②２月 27 日〃①担当者１名②不参加

５．二戸地区社会教育連○期日 ６月 26 日 二戸地区合同庁舎
絡協議会総会・学習会

委員８名

６．市町村青少年育成担○期日 ４月 23 日 岩手県公会堂
当課長会議

担当者１名

７．新任生涯学習関係職○期日 ５月 16 日～17 日 岩手県生涯学習推進センター
員研修講座

担当者１名

担当者３名
○期日 10 月 17 日～18 日 盛岡市マリオス・アイーナ
８．岩手県公民館大会・岩○内容 講演、情報交流
委員 ３名
手県社会教育委員研究
全国公民館研究集会・東北地区社会教育研究大会・東北地区 ※２日間の合計
大会
公民館大会を兼ねるもの。
参加者９名
９．管内社会教育担当者研 ○期日 11 月 12 日～13 日 大槌町・陸前高田市
修会○内容 研修、情報交流
成果と課題

担当者１名

（○：成果、●：課題）○ 関係機関との連絡調整及び情報交換を図ることができた。市町村の取り組みを勉強できる機会となった。
評

価

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）

２．生涯学習の普及推奨
事 業 名

実

施

内

容

参加人数

10．生涯学習指導員の設置

生涯学習関連事業への協力等

年間 ２名

11．生涯学習情報誌発行○期日 随時（広報、お知らせ版）○内容 講座、イベント情報等掲載

配布
町内全戸配布12．生涯学習カレンダーの ○期日 年１回（４月）作成○内容 町内生涯学習関係行事等

配布
町内全戸配布

13．学習相談事業の実施 学習内容への助言、講師等の紹介

年間 随時- 21 -

成果と課題（○：成果、●：課題）○ 生涯学習活動のきっかけづくりとなった。
○ 年間行事を周知することにより、各団体等の事業計画の参考となった。
評

Ⅱ

価

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）

社会教育の充実

１．家庭教育事 業 名
14．情報メディア対応
能力養成講座

実

施

内

容

参加人数

○期日 11 月 11 日 久慈地区合同庁舎○内容 研修担当者１名○期日 年間
町内小中学校（小：５、中：２）○対象 児童生徒、親等○内容 ①一戸小学校（ ５講座）①一戸小学校 808 名②一戸南小学校 （１０講座）②一戸南小学校 503 名③鳥海小学校（ ６講座）③鳥海小学校 426 名
15．家庭教育学級④小鳥谷小学校 （ ５講座）
④小鳥谷小学校 291 名⑤奥中山小学校 （ ６講座）
⑤奥中山小学校 450 名⑥一戸中学校（ ６講座）⑥一戸中学校 773 名⑦奥中山中学校 （ ３講座）
⑦奥中山中学校 124 名※ 学級４１講座、延べ参加者数 3,375 名
成果と課題（○：成果、●：課題）○ 発達段階に対応した講座のほか、情報メディアの付き合い方、読書活動などの講座を実施すること
により、教育振興運動と連携した活動となった。
評

価

２．教育振興運動の推進
事 業 名

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）

実

施

内

容

参加人数

16．教育振興事務局長会 ○期日 ５月 10 日 町民文化センター
議並びに家庭教育学級 ○内容 令和元年度教育振興推進計画と実践内容、家庭教育 事務局等９名
主事会議
学級について17．教育振興運動推進委 ○期日 ６月 14 日 町民文化センター
員会総会○内容 令和元年度総会

推進委員等
32 名

担当者２名
18．管内地域とともにあ学校 ８名
る 学 校 づ く り 推 進 フ ○期日 ７月 17 日 久慈市民文化会館（アンバーホール）
地域支援コーォ ー ラ ム 兼 管 内 教 育 ○内容 講演、情報交流、実践発表（奥中山小）ディネーター
振興運動推進研修会
１名
19．学校支援地域コーディネーター・地域学校 ○期日 10 月 11 日 久慈地区合同庁舎
担当者１名
協 働 活 動 推 進 員 等 研 ○内容 講演、情報交流
教諭 １名
修会○期間 ４月～３月
導入校：○目的 地域全体で学校教育を支援するため、学校と地域と一戸南小の連携体制の構築を図るとともに、多様な形態の教20．地域学校協働本部事
鳥海小業（国庫委託事業）員支援を行い、子どもと向き合う時間の拡充を図る。
奥中山小○内容 人材バンクの更新・活用、広報活動、学校支援ボラ
ンティアの実施等- 22 -

成果と課題（○：成果、●：課題）○ 奥中山小学校でのコミュニティスクール導入に向けて、各地の先進事例について情報収集をすることができた。また、奥中山地区での地域と学校との協働活動も良好に進んでいる。
● 今後、奥中山小学校の事例をモデルケースとし、各地域や小学校区においてもそれぞれの地域性に合った形でのコミュニティスクール導入について検討を進めたい。
評
価
Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）
３．学習機会の充実(1) 青少年教育
事 業 名

実
施
状
況
○期日 ４月～３月○場所 ①町民文化センター（週５日）
21．放課後子どもプラ②旧鳥越小学校（週５日）
ン・放課後子ども教③鳥海地区公民館（週５日）
室推進事業（国庫補④小鳥谷地区公民館（週３日程度）
助事業）⑤奥中山小学校（週５日）○内容 平日放課後の居場所、週末の子ども教室の開催
22．放課後子ども教室事業研修会
23．少年団体育成指導委員会議
24．青少年劇場

25．北いわて・子ども文化スポーツ体験プロジェクト

26．一戸高校講演会

27．いわて希望塾○期日 ６月 11 日 岩手県立生涯学習推進センター○内容 講演、実践発表、情報交換等○期日 ①５月９日 町民文化センター②２月 28 日〃（中止）○内容 町子連行事への指導助言及び運営協力○期日 ５月 28 日 コミュニティセンター
○内容 ハンガリー音楽・舞踊の鑑賞、体験① 茶道体験
○期日 ７月 18 日 町民文化センター○内容 放課後子ども教室の児童を対象とした茶道体験② いわてビッグブルズとのバスケットボール交流会○期日 10 月８日 町民文化センター○内容 プロ選手２名との交流会○期日 ８月 22 日
一戸高校
○内容 講演：「スポーツと人生」
講師：㈱マスターズリーグ代表取締役
一木文詞氏○期日 11 月２日～４日 県内○内容 青少年の人間力を総合的に養う

参加人数
登録者数
① 36 名② 13 名③ 21 名④ 16 名⑤ 52 名担当者 １名①委員 ６名②中止
小中学生 412 名① 17 名② 24 名一戸高校２年生
約 100 人

町内中学生３名

29．逃走中ごっこ○期日 11 月 24 日 一戸町総合運動公園○内容 逃走中と缶けりを合わせたゲーム

低学年４チーム
高学年４チーム
合計 112 名
小中学生 117 名
一般協力者 20 名

30．新年かきぞめ大会○期日 1 月 11 日 コミュニティセンター
○内容 毛筆によるかきぞめ

小学生 ～ 一般
56 名

28．第 19 回子ども会 ○期日 11 月 10 日 一戸町体育館
ドッジボール大会 ○内容 ２部門によるドッジボール交流会

成果と課題（○：成果、●：課題）○ 放課後子ども教室では、各方面からの協力をいただきながら、多彩な経験をさせることができた。
● 町子連行事では参加者数が減少傾向にあることから、できる限り参加してもらいやすい方法を考える必要がある。
評価

Ｂ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）- 23 -

(2) 成人・女性・高齢者教育
事 業 名
実
施
内
容
【共通課程】○期日 ① ６月 22 日
文化センター（開講式）② ８月 21 日
文化センター③(1) 10 月 15 日 文化センター(2) 10 月 17 日 小鳥谷地区公民館(3) 10 月 18 日 鳥海地区公民館(4) 10 月 24 日 奥中山地区公民館④ １月 25 日
文化センター（修了式）

参加人数

受講生
【共通課程】

31．いちのへ
町民セミナー○内容 ①講演：「今、知りたい税のこと」① 21 名講師：税理士 大石稔 氏②講演：「スポーツと人生」② 14 名
講師：㈱マスターズリーグ
代表取締役 一木文詞 氏③講演：「自然災害に備える③ 146 名～知ってますか？防災マップの見方・使い方～」
講師：一戸町総務課 消防交通係長④講演：「落語で交通安全」④ 33 名
講師：盛岡交通安全協会事務局長 佐々木憲親 氏
成果と課題（○：成果、●：課題）○ 近年多発する大規模自然災害を受け、災害対策は大きな関心事であるため、多くの方に受講してもらい、町民の防災意識を高める一助となることができた。
● 受講者が固定化しているため、新規受講者を取り込めるような方法を考える必要がある。
評

Ⅲ

価

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）

団体活動の育成援助

１．リーダーの養成
事 業 名
32．子ども会・育成会
上級生研修会等
33．ジュニアリーダー
研修会

実
施
内
容
○期日 ①７月６日 御所野縄文博物館②２月８日 御所野縄文博物館○内容 野外活動・レク活動・かべ新聞

参加人数①小学生 15 名②小学生 40 名
保護者 27 名○期日 ８月２日～５日 国立岩手山青少年交流の家○内容 福祉ボランティア活動等

中学生１名
青年 １名

成果と課題
（○：成果、●：課題）○ ジュニアリーダー研修会へ参加した中学生からは「今後も参加したい」との感想があった。
● 子どもたちの活動を支援する青少年リーダー養成のため、各種研修会への中高校生の参加を促していく必要がある。
評

価

Ｂ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）- 24 -

２．社会教育団体活動の育成援助
事 業 名
○期日
○内容
34．社会教育関係団体の ○対象
育成

成果と課題

実

施

内

容

参加人数

年間
団体活動補助金の交付①一戸町子ども会育成連絡協議会（28 団体 390 名）②一戸町地域婦人団体協議会（10 団体 117 名）③一戸町ＰＴＡ連絡協議会（７校 665 名）④一戸町文化協会（26 団体 248 名）（○：成果、●：課題）○ 関係機関に補助金を交付することにより、各団体の活動の活性化が図られた。
評

価

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）- 25 -

芸術文化・コミュニティセンター事業実施状況
１．推進体制
事 業 名

実

施

内

容

参加人数

○期日 7 月 30 日（火）１．地域創造フェスティ ○内容 登録アーティストによるプレゼンを通して、1名
自館とのマッチングを考え次年度以降の事業企画に活バル 2019
かすことを目的に参加
1.連携事業のノウハウ体験研修
1. 1 名○期日 8 月 3 日（土）〈久慈市文化会館〉○内容 各公共施設で実施される連携事業の体験を通して、企画立案や制作過程、本番で必要なことを理解し、文化活動の活性化を学ぶ
２．岩手県文化芸術振興研修会に参加基盤強化事業
2.地域の文化芸術を活性化するための助成金を学ぶ
2. 1 名研修会○期日 10 月 17 日（水）〈岩手県民会館 〉○内容 芸術文化振興基金及び文化芸術振興費補助金による助成事業内容及び申請方法について学ぶ研修会に参加

３．バックステージツアー○期日 1 月 13 日（月）〈二戸市民文化会館〉○内容 バックステージの見学、舞台用品の運用方法

2名

４．岩手県内公立文化施 ○期日 2 月 12 日（水）〈盛岡市民文化ホール〉
設協議会業務管理研究 ○内容 身近な危機管理、不審者への対応、基本の救 3 名
会
急対応について学ぶ研究会
成果と課題（○：成果、●：課題）○ バックステージツアーでは、他館の舞台裏を見学することで、自館ではどのように舞台用品を整えていくことで運用しやすくなるのか。どの程度コストを抑えて用意することができるのか参考になった。
● 危機管理の講習ではＡＥＤを使った実践的な講習だったが、忘れてしまっている部分も多く、普段の訓練の頻度を上げる必要がある。
評

価

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）

２．自主事業
事 業 名

５．一戸町文化祭（町）

実

○期日
○内容

○期日
６．一戸町文化賞（町） ○内容

施

内

容

参加人数
11 月 1 日(金)～11 月 3 日(日) 町民文化センター 作品数 1,137 点
文化協会・公民館利用団体・児童・生徒に活動 出演者数約 100 名
成果の発表する機会を提供し、町民にも参加を 来場者約 1,000 名
呼びかけ芸術文化に対する意識の高揚を図る。
2 月 27 日(木) 町民文化センター
芸術文化の活動において功績のあった人を表彰し、併せて地域の芸術文化振興を図るもの。

- 26 -

個人 2 名団体 4 名○期日
７.童謡・唱歌を楽しむ会

○内容

○期日

①4/17 ②5/15 ③6/19 ④7/17 ⑤9/18①23 名 ②38 名⑥10/17 ⑦11/20 ⑧12/18 ⑨1/15 ⑩2/19③36 名 ④27 名
毎月第 3 水曜日に、童謡・唱歌を通じて音楽に⑤29 名 ⑥28 名親しむ会を開催し、参加者同士の交流を図る。
⑦28 名 ⑧36 名
毎回参加者の希望をとりながら、ピアノ伴奏に⑨25 名 ⑩23 名
合わせて約 2 時間童謡、唱歌を楽しんでいる。
①5/26 ②6/16 ③7/28 ④9/22 ⑤10/27①35 名 ②56 名⑥12/22③54 名 ④40 名
民謡、舞踊、楽器演奏、童謡、カラオケ、健康
⑤30 名
相談

８.わわわのステージ＆健康テェック○内容

９.絵画教室○期日○内容

毎月第 2・4 日曜日
一戸町文化協会美術部部員を中心とし、絵画に 延べ 74 名
親しむ会を開催。

10.カラオケ倶楽部

○期日
○内容

毎月第 2 水曜日、第 4 水曜日
毎月第 2 水曜日、毎月第４水曜日カラオケに親 延べ 232 名
しむ会を自由参加で開催。
（参加費 300 円）○期日11．公共ホール音楽活
性化支援文化庁連携事業「中川賢一ピアノ○内容
コンサート」○期日○内容
12.夏休み企画「ミニおばけ屋敷」

13． 町民芸術鑑賞教室

14.DECO る？

15.おえかきひろば

16．岩手芸術祭

17.おひるね写真館

○期日
○内容

アウトリーチ 7 月 3 日（水）鳥海小学校・一戸小学校
アウトリーチ参加児
7 月 4 日（木）一戸南小学校・小鳥谷小学校
童
7 月 5 日（金）奥中山小学校
167 名
ホールコンサート 7 月 6 日（土）コンサート入場者
町内全小学校でピアノ演奏アウトリーチを実
130 名
施後、最終日にホールでコンサートを開催
8 月 12 日（月）幼児のいるファミリー層に当施設へ親近感を延べ 199 名
持ってもらい、施設内に賑わいをもたせることを目的に開催。
5 月 29 日(水)喜劇「雪まろげ」の鑑賞（岩手県民会館）

参加者 24 名〇 期日 12 月〇 内容 コミュニティセンターのクリスマスのディス―プレイを利用者にも参加してもらうイベント。
参加無料○期日① 4 月 28 日（日）～ 5 月 5 日（日）
①52 名
② 8 月 8 日（木）～ 8 月 11 日（日）②70 名
③10 月 19 日（土）～10 月 20 日（日）
③80 名
○内容
主に町内の幼児・児童を対象として、ロビーの窓ガラスに、簡単に消すことができるチョークを用いて自由に絵を描いてもらう。
1.巡回美術展
1. 延べ 181 名○期日 11 月 16 日（土）～11 月 17 日（日）○内容 第 71 回岩手芸術祭美術展の優秀作品を展示
2.移動舞台公演
2. 270 名○期日 12 月 21 日（土）○内容 不来方高校音楽部によるクリスマスコンサート〇期日12 月 1 日（日）午前の部・午後の部〇内容
乳幼児のいる親子を対象に、親子で楽しむ撮影
9 組（23 名）会を開催。定員 各 10 組

- 27 -

18．ニューイヤー
ジャズライブ○期日○内容

1 月 12 日（日）県内の学生ジャズバンド等によるコンサートを開催。

3 月 21 日（土） （予定）
萬代館を会場に、上映会を開催。
（予定）
映画関係者をゲストに迎え、トークイベントも同時開催する。
1.絵画教室作品展
4 月 10 日（水）～ 4 月 21 日（日）2.田村己代治写真展
5 月 15 日（木）～ 6 月 9 日（日）3.緑とさつき盆栽展
6 月 14 日（金）～ 6 月 16 日（日）4.縄文の展覧会
6 月 26 日（水）～ 7 月 21 日（日）5.県北一戸美術展特別展
7 月 24 日（水）～ 8 月 4 日（日）6.夫婦の写真展
8 月 28 日（水）～ 9 月 8 日（日）7.NORIO・コラージュ展
9 月 19 日（木）～10 月 6 日（日）8.柴田外男イラスト原画展
11 月 1 日（金）～11 月 24 日（日）9.鈴木茂義作品展
11 月 27 日（水）～12 月 22 日（日）10.新年かきぞめ展
1 月 11 日（土）～ 1 月 26 日（日）11.一戸高校展示会
2 月 6 日（木）～ 2 月 25 日（火）12.文化協会写真部会展示会
2 月 27 日（木）～ 3 月 22 日（日）○期日
19．
「山懐に抱かれて」 ○内容
上映会

20．ロビー展示会

○期日
随時
〇内容
施設ホームページの更新、町広報への情報提供
ＮＰＯ会報の発行、ツイッター

21．広報活動

270 名

中止

―

成果と課題 （○：成果、●：課題）○ 各イベントにおいて、昨年度のアンケート結果を参考に、より参加者の要望に沿った事業内容を目指し、取り組むことができた。
○ お化け屋敷では、子供からお年寄りまで幅広い年齢層の方に参加いただくことができた。また、今年度から有料（50 円）としたが、快く料金を払って下さり、参加延べ人数も昨年度より増やすことができた。夏休みイベントとして、新しいアイディアを取り入れながら定着を図っていきたい。
○ おえかきひろばはロビー展の空いた期間を活用しながら開催することができた。
○ 岩手芸術祭移動舞台公演は初めて有料での開催としたが多くの方に来場いただいた。来場収入を他事業へ活かし、事業の満足度向上につなげたい。
○ 萬代舘に放置されていた電子ドラムをコミュニティセンター入口前に設置した。子供たちが遊んでくれることで賑わいが生まれ、大人にも楽しい場所という印象を残すことができた。
● 公共ホール音楽活性化支援文化庁連携事業ではアーティストの要望に応えきれないところがあった。舞台設備の管理やスタッフの舞台技術の向上、スムーズな企画運営の技術などの課題がみられた。
● お化け屋敷の開催時期について、もう少し早めてほしいとの要望があった。今年度はお盆直前となってしまったため、次回は開催時期に気を付けたい。
評

価

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）- 28 -

文化財関係事業実施状況
１．文化財行政体制
事 業 名
１．文化財調査専門委
員会議

２．二戸地区文化財調査委員等連絡協議会理事会・総会・研修会（共）３．二戸地区文化財担
当者会議（共）４．岩手県史跡整備市
町村協議会総会・研修会
５．全国史跡整備市町
村協議会東北地区協議会総会及び研修会
６．全国史跡整備市町
村協議会大会

実施
内
容○期日・場所 ①7 月 2 日 一戸町民文化センター②3 月 17 日 一戸町民文化センター○内容 町の文化財について審議するとともに文化財の指定、調査、保護について協議○期日・場所 ①6 月 5 日 理事会 二戸地区合同庁舎②7 月 4 日 総会・研修会 九戸村③3 月 13 日 とっておきの話審査会○内容 二戸管内の文化財調査委員の情報交換と専門的な知識・技術の取得・向上を図る。
○期日・場所 10 月 7 日 一戸町旧小鳥谷中学校（民俗資料等収蔵庫）○内容 文化財行政の具体的推進について協議し、事業の効果的推進を図る○期日・場所 ①総会 6 月 21 日 矢巾町公民館②研修会 11 月 26～27 日 宮古市○内容 史跡整備の研究と行政的課題について協議

参加人数①委員 6 名職員 6 名②委員 4 名職員 6 名①理事 1 名職員 1 名②理事 2 名職員 1 名③理事 1 名職員 1 名職員 2 名①欠席②欠席○期日・場所 7 月 4～5 日 青森市○内容 史跡整備の研究と行政的課題について協議

職員 1 名○期日・場所 10 月 1～3 日 橿原市○内容 史跡整備の研究と行政的課題について協議

欠席○期日・場所 11 月 20 日 東京都ホテルニューオータニ議員会館○内容 史跡整備の研究と行政的課題について協議
職員 1 名令和 2 年度史跡整備関係予算について地区国会議員への予算陳情
成果と課題 （○：成果、●：課題）○ 関係機関と意見交換、交流をはかることができた。
評
価
Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）
７．全国史跡整備市町
村協議会臨時大会
及び予算陳情２．無形文化財伝承活動
事 業 名
８．第 24 回神楽公開

９. 権現様パレード

実
施
内
容
参加人数
○期日・場所 6 月 23 日 旧朴舘家住宅○内容 国指定重要文化財旧朴舘家住宅で伝統的な郷土芸 140 名
能を公開（高屋敷神楽、中山神楽の 2 団体が発表）○期日・場所 8 月 24 日 一戸町内
○内容 町内の神楽団体が、一戸まつりで郷土芸能の普及を図るため実施10．第 46 回二戸地区○期日・場所 11 月 24 日 一戸町コミュニティセンター
郷○内容 郷土芸能を継承するため発表の機会を設け、地域住
土芸能発表会（共）民に理解を深めてもらうとともに、伝承者の技術向兼第 42 回一戸町郷
上を図る
土芸能祭
11．一戸町郷土芸能保 ○期日 年間 ①5 月 17 日 役員会 ②5 月 18 日 総会
存協議会
③7 月 19 日 役員会- 29 -

51 名

425 名 （ 一 般
入 場 者 265
名、出演者 160名）
①職員 1 名②職員 1 名○内容 郷土芸能団体の交流・親睦を図り、各種事業を実施 ③職員 1 名
し、郷土芸能の活性化と後継者育成に努める
成果と課題 （○：成果、●：課題）○ 発表の場を設けることで稽古のきっかけになった。
● 後継者不足の団体がある
評
価
Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）
３．文化財の調査・活用
事 業 名

実

施

内

容

12．町内遺跡発掘調査
事業○期間 年間○内容 町内遺跡の開発に伴う発掘調査

13. 文 化 財 収 納 施 設（旧小鳥谷中学校
校舎）の整備○期間 年間
○内容
所蔵資料を収納、整理を進め、資料の一部を展示する。

14.文化財ウォーク事
業への協力○期間 年間○IGR いわて銀河鉄道株式会社の実施する文化財ウォーク事業等（延べ 7 回）への資料作成・ガイド等の協力

参加人数等
工事立会 10 件
試掘調査 12 件

街道を歩く（延べ 208 名）
旅する南部塾（参加者 35 名）

成果と課題 （○：成果、●：課題）○ IGR 主催文化財ウォーク事業が好評であった。
評

価

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）

４．文化財の指定と指定文化財の保護
事 業 名実
15. 文 化 財 指 定 物 件
の調査

施

内

容

○期日 年間○内容 町内に所在する文化財のうち、優れたものに対し
調査を実施

参加人数等
女鹿神楽（7 月
25 日 町 指 定 無形民俗文化財に指定）他○期日 年間○内容 町内の国、県、町指定文化財の保護
・国指定史跡奥州街道の刈り払い（指定範囲の町内会など）
・国指定根反大珪化木周辺の清掃（根反地区婦人会）
16．指定文化財の保護・国指定藤島のフジ施肥・剪定（藤島のフジを守る会）
・国指定旧朴舘家住宅の維持（朴舘家住宅保存会など）
・町指定姉帯城跡の刈り払い（姉帯集落）
・町内文化財パトロール
17.旧朴舘家住宅保存
修理事業○期日 年間○内容 重要文化財旧朴舘家住宅の修理へ向けての準備

成果と課題 （○：成果、●：課題）○ ボランティア団体による刈払い、清掃等が実施され、文化財保護の意識づけができた。
評

価

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）- 30 -

世界遺産登録推進室事業実施状況
１．推進体制事 業 名
１. 縄文遺跡群世界遺産登録推進本部（4 道県）
２．縄文遺跡群登録推進会議（4 道県）
３．縄文遺跡群登録推進担当者会議（4 道県）
４．縄文遺跡群登録推
進専門家委員会（4 道県）

○期日
○内容
○期日
○内容
○期日
○内容

実
施
内
容
年1回
４道県の知事・教育長、構成資産を持つ市町の首長・教育長で構成される会議
11 月 28 日
北海道・北東北の４道県と構成資産を持つ 14 市町の担当課長で構成される会議
7 月 31 日 文化庁との打ち合わせ
推進会議のほか、さらに具体的な協議や検討が必要な場合に開催○期日 11 月 28 日
○内容 登録に向けた推薦書作成のための専門家委員会

５.推薦書素案改訂作
業ワーキンググループ○期日 年間○内容 推薦素案改訂に向けたワーキンググループ会議

６.推薦書素案改訂作
業プロジェクトチーム会議○期日 年間○内容 推薦素案課題解決に向けたプロジェクトチーム会議

参加人数
書面協議

職員 1 名職員 2 名職員 1 名８．縄文遺跡群世界遺産保存活用協議会（4 道県）○期日 年 2 回
○内容 世界遺産登録に向けた諸課題の対応のため、専門家 委 員 会 委 員 や 委 員 以 外 の
国内専門家との意見交換会○期日 年 1 回
○内容 縄文遺跡の構成資産及び緩衝地帯の保存管理を確実に行うための会議

９．縄文遺跡群世界遺産保存活用連絡会
議（4 道県）○期日 2 月 17 日
○内容 縄文遺跡の構成資産及び緩衝地帯の保存管理を確実に行うための会議

職員 2 名10．岩手県世界遺産保存活用推進協議会(県)
11．岩手県世界遺産保存活用推進協議会
縄文保存活用検討部会（県)○期日 3 月 27 日
○内容 「平泉文化遺産」及び岩手県内の縄文遺跡群の保存活用推進のため協議

書面決議○期日 1 月 31 日
○内容 岩手県内の縄文遺跡群（御所野遺跡）の保存活用推進に向けた協議

職員 1 名７. 専門家との意見交
換会（4 道県）

12. 御所野遺跡世界遺産登録推進協議会○期日 年間○内容 世界遺産登録に向けた個人・団体で構成される登録推進協議会への支援と連携事業の推進

13． 世界遺産登録推進に向けた町内の環境整備○期日 年間○内容 一戸町文化遺産活用計画による世界遺産登録に向けたまちづくり事業への支援・協力

成果と課題 （○：成果、●：課題）○ 御所野遺跡を含む縄文遺跡群の国内推薦が決定し、政府よりユネスコ世界遺産委員会へ推薦書（本冊・包括的管理計画を含む付属資料等）が提出された。
○ 保存活用推進行動計画の検討を進めることができた。
評

価

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）- 31 -

２．登録に向けた事業
事 業 名
14. 国際会議開催事業（4 道県）

実施
内容○期日 年 1 回
○内容 縄文遺跡の学術的価値の国際的合意形成を図るた
めの海外の専門家との国際会議及び意見交換

参加人数

15.イコモス現地審査○期日 9 月 2 日
対策事業○内容 御所野遺跡におけるイコモス現地審査リハーサル（4 道県）
成果と課題 （○：成果、●：課題）○イコモスの現地審査に向け、遺跡や博物館における説明など、具体的な準備を進めることができた。
評

価

３．調査研究事 業 名

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分

実

施

内

容

○期日 年間○内容 既往の調査成果をもとに、遺物の再整理、調査や分析を行う。
○期日 2 月 23 日 御所野縄文博物館○内容 御所野遺跡の調査研究成果などを町民に発表す
17. 調査成果発表会
る
成果と課題 （○：成果、●：課題）

D:不十分）

参加人数

16. 御所野遺跡の調
査・研究

160 名

○ 調査成果発表会では、小学生・高校生による学習調査活動の発表や、御所野遺跡の整備活用の特徴や意義などをテーマとした講演を開催し、世界遺産登録へ向けた機運を高めることができた。
評

価

４．普及活動事 業 名
18.国内フォーラム
19.４道県共通ロゴマ
ーク活用事業（4 道県）
20．4 道県共通ホーム
ページの活用事業（4 道県）
21．縄文遺跡群との連携事業

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）実
施
内容○期日 2 月 2 日 アートホテル（盛岡市）○内容 縄文遺跡群の学術的価値の浸透を図るフォーラム
テーマ「ここまできた縄文遺跡群！！～世界遺産登録の実現に向けて～」

参加人数
200 名

○期日 年間○内容 共通ロゴマークを活用したＰＲグッズなどの活用○期日 年間○内容 縄文遺跡群の国内外への発信のための共通ホーム
ページの活用
○期日 年間○内容 世界遺産登録を目指す他の遺跡との連携○期日 年間○内容 世界遺産登録を目指す縄文遺跡群の展示会などへの資料の貸し出し等の協力
成果と課題 （○：成果、●：課題）○ フォーラム開催などを通して、縄文遺跡群の価値や世界遺産登録へ向けた地域住民の取り組みの重要性などについて、周知することができた。
評
価
Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）
22.世界遺産登録に向けての企画展- 32 -

御所野縄文博物館事業実施状況
１．行政体制
事 業 名

実
施
内
容
参加人数
①欠席
○期日・場所 ①6 月 5 日 理事会（岩手県立博物館）
１．岩手県博物館等連②欠席②8 月 23 日 総会・研修会
絡協議会総会・研修（山田町中央公民館、鯨と海の科学館）
会○内容 情報交換と専門的な知識の取得・向上を図るもの
成果と課題 （○：成果、●：課題）○ 各博物館と交流や意見交換などを行うことはできたが、会議等は都合により出席することができ
なかった。
評
価
Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）

２．環境整備事業
事 業 名
２．御所野遺跡保存整備事業（国）

実

施

内

容

参加人数

○期日 年間○内容 縄文時代の植生復元整備○期日 年間３. 縄文里山づくり事業 ○内容 御所野遺跡とその周辺における縄文景観復元と地域住民参加型の縄文里山事業の推進
成果と課題 （○：成果、●：課題）○ 遺跡東側の丘陵地（縄文の森）や遺跡中央の漆林において環境整備を進めることができた。
評

価

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）

３．調査研究
事 業 名

実
施
内
容
参加人数
○期日 年間４. 縄文時代の植物○内容 首都大学東京考古学研究室や岡山理科大学など利用調査と共同で野生種のマメ育成実験などを行う。
成果と課題 （○：成果、●：課題）○ 大学との連携・協力により、縄文時代の植物利用に関する実施調査研究活動を継続することができた。
評価
Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）

４．教育普及
事 業 名

実

施

内

容

参加人数

５．縄文体験（常時） ○期日 年間（ＮＰＯ委託）○内容 組みひも、お守り、土器、土笛、アクセサリー作りなど

６．ごしょの自然体験（ＮＰＯ委託）７．体験（季節のメニュー）（ＮＰＯ委託）○期日 ①「春の食べものを探してみよう」
5 月 12 日②「魚をつかまえて石器でさばいてみよう」8 月 4 日③「縄文の星空を体験しよう」
10 月 26 日④「冬の御所野縄文公園を歩いてみよう」2 月 11 日
○内容 御所野縄文公園での子どもを対象とした縄文・自然体験①「クルミの樹皮をはぐ」5 月 8 日～5 月 26 日②「アカソで染める」6 月 25 日～7 月 15 日③「カラムシの繊維を取る」7 月 17 日～8 月 4 日④「くりかっちゃで染める」9 月 25 日～10 月 20 日⑤「土器じっくりコース全 3 回」4 月 2 日～8 月 31 日

- 33 -

①13 名
②18 名
③ 6名
④ 7名

①～⑤
のべ 71 名①「樹皮でつくる状差し」5 月 12 日
① 1名②「ストールの自然染め～キハダ～」6 月 16 日
② 5名③「シナノキまるごと体験」6 月 30 日,8 月 25 日,9 月 1 日 ③のべ 5 名
８. 体験④「ストールの自然染め～アカソ～」7 月 7 日④ 6名（こだわりメニュー） ⑤「藍染めカレンダーづくり」11 月 2・3 日⑤ 8名（ＮＰＯ委託）⑥「正月飾りをつくる」12 月 15 日
⑥10 名⑦「小指組み紐でアクセサリーをつくる」1 月 19 日
⑦ 4名
⑧⑨中止
⑧「樹皮でつくるカゴ」3 月 8 日⑨「樹皮でつくる花カゴ」3 月 22 日
成果と課題 （○：成果、●：課題）○ 季節ごとの自然素材を生かした体験企画を展開し、御所野遺跡の魅力や縄文文化に興味を持つきっかけ作りの場となった。
評

価

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）

５．活用事業
事 業 名
９．ごしょの JOMON
ピクニック
10．バードウォッチン
グ

実
施
内
容
参加人数
○期日・場所 5 月 5 日 御所野縄文公園
約 1,000 名○内容 御所野縄文公園を活用するためのイベント○期日 5 月 11 日
14 名
○内容 御所野縄文公園内での野鳥観察○期間 11 月 1 日～11 月 10 日
○場所 御所野縄文公園ほか○内容 ①11 月 2 日 「縄文の星セミナー」②11 月 3 日 「縄文のヨガ体験」③11 月 4 日 一戸町ユネスコ協会文化講演会④11 月 4 日 映画「ラィアの祈り」上映会⑤11 月 2・3・4・10 日 「縄文カフェ」
11．御所野縄文 WEEK
⑥11 月 9 日 秋のクリーンデー⑦11 月 10 日縄文遺跡群世界遺産登録推進シンポ ⑦シンポジウム
ジウム「世界へ広げる JOMON 元年 もっと身近 参加人数 350 名に、もっと縄文～御所野ワールド～」⑧近隣縄文遺跡群パネル展示⑨いわて“世界遺産”パネル巡回展
御所野遺跡の魅力をアピールするため、一定の期間に集中してイベントを行う。
成果と課題 （○：成果、●：課題）○ 他団体と連携を図りながら、町内外の来場者に御所野遺跡や縄文文化の魅力をアピールすること
ができた。
評

価

６．ボランティア活動
事 業 名

12．ボランティア研修会

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）実
施
内容○期日 ①6 月 26 日
②8 月 26 日○場所 ①国立歴史民俗博物館（千葉県佐倉市）②是川縄文館（青森県八戸市）○内容 各地の遺跡、博物館を訪れて知識を得るとともに、そこで活躍するボランティアと交流し、今後の活動の参考とする。

- 34 -

参加人数

○期日 年間
一戸南小学校○内容 御所野遺跡について学びながら保護活動をするこ
3～6 年生児童とで文化財愛護思想と地域を愛する心を育てる。
○期日 年間14. 御所野遺跡を支え ○内容 遺跡のガイドを通して、国指定史跡御所野遺跡をる会
広く周知するとともに、文化財愛護思想の普及活動を実施。
○期日 年間○内容 町内に多く残る貴重な文化財や自然を見学すると15. 自然と歴史の会
ともにその保存についても協力。
○期日 年間
16. 御所野発掘友の会 ○内容 御所野縄文公園内の定期的な清掃活動のほか、各種イベント協力。
○期日 年間
17. 御所野遺跡ガイド○内容 御所野縄文公園内の定期的な清掃活動のほか、各サポーターズ種イベント協力。
○期日 年間
18. 御所野遺跡ボラン○内容 御所野遺跡で活動するボランティア団体が加入
ティア連絡協議会
し、共通する事業を実施○期日 ①6 月 23 日 ②9 月 23 日
①20 名 ②9 名
19．御所野遺跡英語③10 月 20 日 ④11 月 24 日
③ 9 名 ④6 名ガイド講座
○内容 御所野遺跡の英語ガイド育成のための勉強会○期日 ①4 月 20 日 ②11 月 9 日①195 名○内容 御所野遺跡の関係団体のほか婦人会、老人クラブ、
20. クリーンデー
地元の公民館、一般町民等が参加し公園の清掃活動を通じ ②177 名て文化財愛護思想普及を図る
成果と課題 （○：成果、●：課題）○ 他の博物館の展示や体験の取り組みを研修し、御所野遺跡の活用に活かすことができた。
○ 英語ガイド講座などをきっかけに、遺跡や博物館における活動について関心をもつ来場者の増加につなげることができた。
評
価
Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）
13. 御所野愛護少年団- 35 -

社会体育事業実施状況
１．推進体制
事
業

名

１．学校開放管理指導員会議

実

施

内

容

○期日 ４月 12 日 開放校代表者会議
・平成 31 年度事業計画､予算について

参加人数
一戸小・一戸中・
鳥越小・奥中山小・鳥海小・旧小鳥谷中・旧宇別小２．市町村生涯スポーツ担 ○期日 ４月 22 日 盛岡市 アイーナ
当者会議
・平成 31 年度事業計画について

担当者○期日 ①４月 26 日 町民文化センター
３．一戸町スポーツ推進委
・平成 31 年度事業計画について
員会議②３月６日 町民文化センター
・平成 31 年度事業報告について①ｽﾎﾟｰﾂ推進委員
15 名②ｽﾎﾟｰﾂ推進委員
12 名

４．二戸地区スポーツ推進委員協議会総会○期日 ５月 15 日（二戸パークホテル）
・平成 30 年度事業報告､決算について
・令和元年度事業計画､予算について

1名

ｽﾎﾟｰﾂ推進委員
5名○期日 ５月 25 日 町民文化センター
５．体育協会､スポーツ少・一戸町体育協会令和元年度定期総会
体協会員
50 名
年団各種大会監督者会○期日 ６月４日 クラブハウス会議室
スポ少会員 10 名
議等諸会議・一戸町スポーツ少年団令和元年度定期総会
成果と課題○：成果、●：課題○ スポーツ推進委員会議では事業内容等にご意見を頂き、生涯スポーツ推進体制を築くことができた。
評

価

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）

２．体力つくり関係
事業
名
６．第 35 回一戸町総合スポ○期日ーツ大会 （ゲートボール
苑）
競技）
７．第 35 回一戸町総合スポーツ大会（ソフトボ－ル競 ○期日
技）

実

施

内

容

参 加 人 数

７月 13 日 （奥中山高原開拓記念公 中壮年男女
4 ﾁｰﾑ

25 名

６月 16 日 （一戸小 他）

雨天中止

８．第 35 回一戸町総合スポ○期日ーツ大会（軟式野球競技）

６月 16 日 （一戸中学校）

雨天中止

９．未就学児運動能力測定会≪新規≫

６月 25 日 （奥中山小学校）
６月 26 日 （一戸町体育館）

幼児
中山地区 40 名
一戸地区 97 名○期日- 36 -

２．体力つくり関係
事
業
名

実

施

内

容

参 加 人 数
児童､生徒､一般男女
奥中山
300 名
平 糠
140 名
小鳥谷
226 名
西法寺
250 名
鳥 海
240 名
姉 帯
70 名

○期日

８月 18 日
９月 22 日
10 月６日
10 月６日
10 月６日10 月 20 日

11．第 44 回町民ロードレース○期日

10 月５日 （陸上競技場）

小､中､一般男女
ﾛｰﾄﾞﾚｰｽ
394 名

12．第 46 回一戸町駅伝競走○期日10 月５日 （陸上競技場）

小､中､一般男女
駅伝 39 ﾁｰﾑｴﾝﾄﾘｰ

13．第 29 回ゲートゴルフ大会○期日10 月 14 日

小中一般男女 46 名

10．第 62 回町民体育大会

奥中山
平糠
小鳥谷
西法寺
鳥海
姉帯

（総合運動公園）

14．第 35 回一戸町総合スポ○期日ーツ大会（ﾊﾞﾚｰﾎﾞｰﾙ競技）

12 月８日 （一戸中学校体育館）

一般男女
4 ﾁｰﾑ 70 名

15．第 35 回一戸町総合スポーツ大会（卓球競技）

12 月８日 （一戸町体育館）

一般男女
5 ﾁｰﾑ 80 名

16．第 35 回一戸町総合スポ○期日ーツ大会（ビーチボール）

12 月８日 （一戸小学校体育館）

一般男女
6 ﾁｰﾑ

17．町民スポ・レク学級○期日

1 年間（町内希望団体）

幼児､小中一般男女
延べ 90 回 1,696 名

18．なぎなた教室〇期日

1 年間（一戸、小鳥谷、奥中山地区）

小､中､高､一般
79 名

１月５日 （奥中山高原スキー場）

小､中､一般男女
アルペン 21 名
クロカン 6 名

19．スキー教室
成果と課題

○期日

〇期日

60 名

○：成果、●：課題○ 各種大会や教室について、地域住民の協力により各地特色ある大会になっている。
○ 今年度より実施した未就学児運動能力測定会では多くの幼児に参加頂き、同時に多くのスタッフ
からお手伝い頂くことができた。そのため非常にスムーズな進行ができた。
● 町民体育大会では一戸地区及び鳥越地区が開催できない状態が続いていることから、体制作りを含めて今後の運営方法を協議していく必要がある。
● 未就学児運動能力測定会での唯一の課題として、スクールバスでの輸送運行を依頼していたが、連絡調整が不十分により一部輸送ができない事態があったことから、輸送計画の確認を徹底したい。
評

価

Ｂ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）- 37 -

３．指導者養成
事
業

名

実

施

内

容

参 加

人 数

20．岩手県ｽﾎﾟｰﾂ推進委員協議○期日 ５月 22 日（盛岡市）
会総会

ｽﾎﾟｰﾂ推進委員 1 名

21．岩手県ｽﾎﾟｰﾂ推進委員研修○期日 ９月６日～７日（雫石町）
会

ｽﾎﾟｰﾂ推進委員 3 名

22．東北地区ｽﾎﾟｰﾂ推進委員研○期日 10 月 18 日～19 日（福島県二本松市）
修会

中止

23． 生涯ｽﾎﾟｰﾂ指導者等講習会○期日 11 月１日（盛岡市）

ｽﾎﾟｰﾂ推進委員 1 名

24．全国スポーツ推進委員研
究協議会○期日 11 月 14 日～15 日（三重県津市）

ｽﾎﾟｰﾂ推進委員 2 名

25．一戸町ｽﾎﾟｰﾂ推進委員研修○期日 ２月 29 日（土）会中止

26．二戸地区生涯ｽﾎﾟｰﾂ研修会○期日 ２月 29 日（土）兼ｽﾎﾟｰﾂ交流会

中止

成果と課題

○：成果、●：課題○ スポーツ推進委員を中心に各種研修会・講習会へ参加したことにより、資質向上が図られた。
評

価

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）

４．体育施設の開放事
業
名27．スポーツの場開放
成果と課題

実

施

内

容

参 加

○期日 ４月～３月
鳥越小、鳥海小、奥中山小、小鳥谷中、旧宇別小

人 数

407 回
延べ 6,227 人○：成果、●：課題○ 地域でスポーツする機会と場を確保する一助となることができた。
● 設備の老朽化や参加者の固定化、減少が共通の課題となっている。
評

価

５．補償関係事
業

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）

名

実

施

内

容

28．スポーツ安全協会傷害
期日 １年間保険
成果と課題

参 加 人 数
29 団体
延べ 851 人○：成果、●：課題○ 保障制度の充実が図られた。
評

価

Ａ （A:十分達成できた分）- 38 -

B:概ね達成できた

C:やや不十分

D:不十６．団体育成
事
業

名

実

内

容

参 加 人 数体育協会 20 団体
スポ少
10 団体

年 間（体育協会、スポ少、種目別協会）

29．スポーツ団体の育成
成果と課題

施

○：成果、●：課題○ 県民体育大会や全国大会等、各種大会へ選手を派遣することができ、団体･選手の育成が図られた。
評

価

７．奨励活動事
業

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）

名実

30．スポーツ賞表彰式
成果と課題

期日

施

内

容

参 加 人 数
表彰者
個人
53 名
団体
6 団体

２月 27 日（文化センター）○：成果、●：課題○ 優秀な成績を収めた個人・団体を表彰することにより、町のスポーツ振興に繋がっている。
評

価

８．広報活動事
業

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）

名

実
施
内
容
・年間行事予定表を各戸配布する。
・行事予定や成果を町広報・ホームページに掲載。

31．広報活動
成果と課題

参 加 人 数○：成果、●：課題○ 広報、生涯学習カレンダー等により行事予定、内容等を町内へ広報した。
評

価

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）

９．各種大会の開催と協力
事
業
名
32．早起き野球リーグ

実
○期日

施

内

容

５月～10 月（4 チーム）

参 加 人 数
一般男子
60 名

33．第 71 回岩手県民体育大会 ○期日５月～２月（県内市町村）

一般男女 12 種目
99 名

34．中学校野球交流大会○期日

４月 29 日（総合運動公園）

中学生男
4 ﾁｰﾑ 69 名

35．第 47 回町民登山○期日７月 14 日（秋田県 秋田駒ヶ岳）

一般男女
29 名

36．一戸町長杯ペタンク大会 ○期日

９月 28 日（総合運動公園）

一般男女
10 ﾁｰﾑ 30 名

37．第３回一戸町希望郷ペ
○期日
タンク大会

９月 28 日（総合運動公園）

障がい者・一般男女
5 ﾁｰﾑ 18 名

38．北岩手南青森中学校体○期日
育大会
39. 第５回一戸町長杯・第７回御所野縄文史跡公○期日
園杯Ｇ・Ｇ大会

10 月 14 日他（総合運動公園他）
10 月 31 日（総合運動公園）- 39 -

中学生男女

3 種目
250 名

一般男女
155 名

40．柴田俊春杯中学校野球○期日大会

９月 14 日（総合運動公園）

中学生男
4 ﾁｰﾑ 64 名

41．第 50 回北岩手南青森
親善ﾊﾞﾚｰﾎﾞｰﾙ大会

11 月 30 日（一戸町体育館）

一般・高校男女
16 ﾁｰﾑ 330 名

○期日

一般男女
15 名

42．会長杯ﾀｰｹﾞｯﾄﾊﾞｰﾄﾞｺﾞﾙ○期日
ﾌ大会

11 月 10 日（ﾀｰｹﾞｯﾄﾊﾞｰﾄﾞｺﾞﾙﾌ場）

43. FISCHER CUP ｸﾛｽｶﾝ
ﾄﾘｰｽｷｰ奥中山高原大会○期日

２月１日（奥中山高原スキー場）

小､中､高、一般男女
29 ﾁｰﾑ 162 名

44．ROSSIGNOL CUP 奥○期日中山高原スキー大会

２月１日（奥中山高原スキー場）

小､中､高、一般男女
64 名

45. 町内小中学校スキー大会○期日

２月７日（奥中山高原スキー場）

46．第 13 回奥中山高原ｸﾛ
ｽｶﾝﾄﾘｰｽｷｰ大会○期日

２月 16 日（摺糠地区特設コース）

小､中､高、一般男女
31 ﾁｰﾑ 160 名

６月８日（一戸町武道場）

町内
小・中男女

47．第９回一戸町長杯なぎ
○期日
なた競技会
○期日

８月３日（港区スポーツセンター）○期日10 月 27 日（一戸町武道場）

49．第９回一戸町秋季なぎ
○期日
なた大会

12 月７日（一戸町武道場）

48．なぎなた交流事業

小､中学生男女
151 名

34 名

東京都港区・県内
小・中学生
80 名
港区
7名
一戸関係者 37 名
岩手･青森県内小・中・
高男女

56 名

◎令和元年度東北・北海道ブロックジュニア強化練習会 町内小学生 8 名◎第 19 回東北・北海道なぎなた大会兼第 11 回東 町内中学生 20 名
北・北海道 中学生なぎなた選手権大会◎第 71 回岩手県高等学校総合体育大会なぎなた競技 高校 14 名 引率 3 名
50. な ぎ な た 競 技 各 種 大 ◎第 27 回全国中学生なぎなた大会
中学 12 名 引率 3 名会◎全日本ジュニア強化合宿
中学 12 名 引率 3 名
派遣事業◎日本少年武道（なぎなた）錬成大会
小中 30 名 引率 3 名◎全国高等なぎなた総合体育大会
高校 2 名 引率 1 名◎第 24 回岩手県高等学校新人なぎなた大会
高校 12 名 引率 3 名◎第 17 回東北高等学校なぎなた選抜大会
高校 12 名 引率 2 名◎全国高等学校なぎなた選抜大会
中止
成果と課題 ○：成果、●：課題◯ 関係団体への補助を行うことにより、主催団体の組織強化、運営力の向上が図られた。
○ 本年も東京都港区のなぎなた関係者を一戸町に招待した交流事業を実施し、お互い刺激を授受することでなぎなた振興の一助とすることができた。
評
価Ａ（A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）- 40 -

10．地区スポーツ振興会等事業
事
業
名
実
施
内
◎奥中山高原クラブ
51．
〔奥中山〕★奥中山地区総合体育大会
奥中山小体育館ほか
ソフトボール
7/14
青年・一般男ゲートボール
7/14
60 才以上男女バレーボール
7/14
一般女子
卓球
11/17
一般男女
★登山
9/8
一般男女
★ボウリング交流会
11/23
一般男女
★ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞｺﾞﾙﾌ交流会
9/25
一般男女
★ゴルフ交流会
10/20
一般男女◎小鳥谷地区スポーツ振興会
52.〔小鳥谷〕★ソフトボール大会
6/30
旧小鳥谷中学校 一般★ﾋﾞｰﾁﾊﾞﾚｰﾎﾞｰﾙ大会
2/23
小鳥谷公民館一般

容◎鳥海地区スポーツ振興会
53.〔鳥 海〕
★ソフトボール
9/15
鳥海小
一般男子
★ソフトバレーボール
9/14
鳥海小
一般女子
★鳥海地区ﾍﾟﾀﾝｸﾘｰｸ戦
7/10～8/7 鳥海小一般男女★カローリング教室
7/28
鳥海小
児童教員一般男女
成果と課題 ○：成果、●：課題

参 加 人 数

140 名
60 名
100 名
90 名
雨天中止
28 名
22 名
16 名
雨天中止
5 ﾁｰﾑ 30 名
4 ﾁｰﾑ
3 ﾁｰﾑ
9 ﾁｰﾑ
12 ﾁｰﾑ

42 名
28 名
117 名
50 名

◯ 各地区で地域の特色を生かした事業を開催し、スポーツ振興の一助となっている。
評

価

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）- 41 -

公民館事業実施状況【中央公民館・一戸地区公民館】
１．公民館活動推進体制
事 業 名

実

施

状

況

参加人数

○期日 ５月 16 日 町民文化センター○内容 ・事業紹介
各自治公民館長等
１．自治公民館長会議
・越田橋自治公民館発表、他公民館との意見交換
15 名
・情報提供（まちづくり課、社会福祉協議会）
２．文化センター定期○期日 ３月４日 町民文化センター
利用社会教育関係団○内容 各団体の育成推進、活動方針や事業計画を協議
体代表者会議社会教育団体代表者

成果と課題 （○：成果、●：課題）○

自治公民館長会議において、越田橋自治公民館から発表してもらうことができ、他地域の取組を知ることで、活発な地域活動の一助となった。
● 多くの自治公民館において維持費負担や建物等の老朽化などの課題を抱えている。行政として助成できること、できないことなど、対応について整理・検討が必要となるものと思われる。
評

価

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）

２．青少年教育
事 業 名
３．子ども映画会

成果と課題

実

施

状

況

参加人数

○期日 ５月～２月
計 16 回○内容 一戸幼稚園、鳥海保育所、摺糠児童館の園児を対 延べ 415 名
象に、映画会を実施。

（○：成果、●：課題）○

子ども映画会では、時期にあわせた内容のものや、倫理・道徳に関する内容のものを上映することにより、視聴覚教材を通した情操教育が図られた。
● 映写機は年代物であり、製造・修理が困難なため、定期的なメンテナンスを実施する必要がある。
評価

３．成人教育事 業 名

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）

実

施

状

況

参加人数

４．そよかぜ学級○期日 年間４月～３月まで○内容 約 10 人以上の参加が見込める団体の活動に対して、
件数 32 件
講師への謝礼金を援助する。

５．テニス教室○期日 ７月 18 日～９月４日（計６回）
一戸町総合運動公園○内容 硬式テニス教室- 42 -

延べ 42 名６.いちのへ町民
セミナー【身近なライフコース】○期日 ７月～１月 計５回○内容 ①７月 23 日
「彫刻家 田村史郎氏について」（仮題）
文学・歴史伝承講座、公財日本教育公務員弘済会
講師：作家 斎藤純 氏②８月 28 日① 28 名「日本最大級の不法投棄事件の教訓～岩手・青森県境産廃不法投棄事件～」② 17 名
講師：岩手県環境生活部 主任 吉田敬幸 氏③９月 27 日③ 15 名「ともに世界遺産へ！～三内丸山遺跡散策～」
青森市、三内丸山遺跡④ 26 名④10 月 25 日
「声に出して楽しむ万葉集」⑤ 22 名
講師：盛岡大学短期大学部 助教授 丸山ちはや 氏⑤12 月 19 日
「パラリンピック間近！“生涯”スポーツ体験」（卓球バレー、ボッチャ）
講師：岩手県社会福祉協議会※ 一戸放課後子ども教室児童と合同開催

７．成人式典

○期日 ８月 15 日
○内容 式典、記念行事等

成人者 90 名※対象 129 名

８．ニャンドゥティ
制作体験会
≪新規≫

○期日 11 月２日～３日 町民文化センター
各回定員 10 名、計５回実施○内容 パラグアイの伝統民芸品の制作体験会

延べ 50 人

成果と課題（○：成果、●：課題）○ そよかぜ学級では、各地域住民のきめ細かな生涯学習ニーズに応えることができるため、利用者の学習意欲の向上や社会活動参加の促進に寄与している。
○ 町民セミナーでは、身近な芸術作品、ごみ、隣県の世界遺産、新元号「令和」の元となった文献等、身近な題材を取り上げることで、学習内容に親近感・満足感・充実感をもってもらうことができた。
○

ニャンドゥティ制作体験会では、体験・鑑賞・購入など、多様な目的の人々が集まり、非常に好評
で、ホストタウン相手国のパラグアイに興味をもってもらうことができた。

● 受講者が固定化しているため、新規受講者を取り込めるような方法を考える必要がある。
評

価

４．その他
事 業 名

９．一戸町文化祭

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）

実

施

状

況

参加人数

○期日 11 月１日～３日 町民文化センター○内容 文化協会、公民館利用団体、児童・生徒に活動成果を発表する機会を提供し、町民の芸術文化に対出品数 1,137 点
する意識の高揚をはかる。
舞台部門
御所野縄文ウイークと連携し、御所野関連の作品
13 団体 27 演目
募集やパネル展示を実施した。
前掲「８．ニャンドゥティ制作体験会」を文化祭の企画として実施した。

- 43 -

10．旧正月を祝う会○期日 ２月２日
町民文化センター○内容 中国文化圏の方々にとって、旧正月を盛大に祝う 外国人・町民
97 人
習慣のあることから、町内在住の外国人の方々と一緒にお祝いをし、交流を図る。

11．作品展示○期日 年間 町民文化センター廊下○内容 文化協会、文化センター定期利用団体等から協力 美術、写真、書道を得、施設内を作品で飾るとともに、活動 水墨画、ちぎり絵、成果の発表の場とする。作品の入れ替えは文化祭後 布絵などに実施。

12．一戸地区
新年交賀会○期日 １月７日 一戸町コミュニティセンター
○内容 地区民参加のもと親睦交流を図る

13．図書資料の開放○期日 年間 町民文化センター図書室○内容 図書室の開放及び貸出

参加者 82 名

成果と課題 （○：成果、●：課題）○ 文化祭展示部門・舞台部門ともに、素晴らしい発表を披露してもらい、来場者に好評であった。
また、随所で出品者が作品について来場者に説明している光景も見られ、来場者の生涯学習に資するとともに、各団体の活動の励みにもなった。
○

例年課題とされていた文化祭初日のオープニングセレモニーの実施形式について、来場者が多い舞台部門発表会の直前に実施することで、セレモニーでも賑わいを見せた。
○ 文化祭での各種企画展示が非常に好評であったことから、来年度以降も企画展示等の趣向を考えたい。

評

価

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）- 44 -

【鳥海地区公民館】
1.公民館活動の推進体制
事 業 名

実

施

内

容

○期日 ①第 1 回 4 月 25 日(木)１．公民館運営協○内容 公民館運営全般について､活動の計画､実施反省等につ
力者会議
いて意見交換｡

参加人数
16 名〇期日 7 月 3 日（水）２．三者合同健全〇内容 各地区子ども会育成会長、小・中学校長、公民館の三者育成会議が会し、連携と理解を深める。

７名○期日 11 月 28 日(木)○内容 そよかぜ学級実施団体への事業説明

12 名

３．各種団体長会議○期日 年 間 一戸町の広報発刊日にあわせて月 1 回発刊
389 世帯に
４．公民館だより○内容 公民館の活動計画や実施内容等のお知らせや地域や学校 通算発行数の発行の行事などを地域住民全戸に配布。
360 号○期日 通年
５．ちらし等の情 ○内容 公民館事業や各種団体での募集やチラシづくりの協力な
報提供
ど公民館だより以外に必要に応じて作成し地域の方々へ情報提供する｡
成果と課題 ( ○:成果,●:課題 )○ 「公民館だより」では、地域の活動がわかりやすいように、より多くの活動や情報を地区民の方々に提供できた。短歌・俳句・川柳、地域の行事・小学校の事業なども紹介でき、充実した広報紙となり、地域の方々も楽しみにしているようである。
○ 公民館の事業に、理解と協力を地区民の方々からいただき、活動が円滑に行われてきている。
各種会議においても、建設的な意見交換が行われ、公民館事業のよい方向づけとなっている。
● 自治公民館との連携を今後もさらに密にし、独創的な活動や主体的な活動の支援と協力を図っていきたい。
評

価

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）

2.青少年教育事 業 名

実 施 内 容６．習字教室

○期日 毎週月曜日 鳥海地区公民館○内容 子ども達の情操を育て､技術の向上｡ (小学生９名)

７．
新年かきぞめ大会○期日 1 月 5 日(土)○内容 町主催の新年かきぞめ大会への参加推奨｡

８．環境美化運動○期日 ① 4 月 28 日(日) ･早朝クリーン作戦② 年 間･花だんづくり
○内容 地域の環境美化運動に参加し､子ども会での花壇づくりの推進｡- 45 -

参加人数
延べ 91 名① 200 名② 小友地区

〇期日 8 月～１月
〇内容 ①８月 18 日（日）「アイスクリーム作り方教室」①
９．青少年地域活動②11 月 3 日（日）「餅つき教室」②（チャレンジ土曜日）③１月８日（水）、11 日（金）「楽しいスキー教室」 ③④１月 26 日（日）「スケート教室」
④

18 名
32 名
34 名
17 名

○期日 年間(春休み・夏休み・冬休みを除く月曜日～金曜日)
10．放課後子ども教室 ○内容 放課後の､子ども達の安全で健やかな居場所づくり
延べ 2,075 名への支援･協力の支援｡（公民館の和室を開放、昔遊び等）(小学生 21 名登録)
成果と課題 ( ○:成果,●:課題 )○ 青少年地域活動では､児童数の減少に伴い子供会活動が縮小されている中、地域で子どもを育てようということで､世代間の心のふれあいが活発に行われてきている｡● 長年続いてきた習字教室は､児童数の減少により対象者が減少している。
評

価

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）

3.成人教育
事 業 名

実

施

内

容

参加人数

○期日 7 月～11 月 計 4 回(現地研修 1 回)
○内容 ① 7 月 23 日(火)･｢シニアライフを楽しむための健活｣･講師:スポーツウエルネス 伊藤 礼子 氏
② 9 月 4 日(水) 現地研修
11．いちのへ町民･｢ワクワク よもぎだんごづくり体験｣
セミナー･講師:産直とわだインストラクター「ワクワク体験」③10 月 23 日(水)コース･｢ワクワク 食の匠に学ぼう｣･講師:食の匠 柴田 照子 氏
④11 月 10 日(日)･｢ワクワク ハーバリウムづくり体験｣･講師:小林 千鶴子 氏④ ８名
受講申込:15 名
参加延数:47 名① 陶芸教室
9 月 24 日(火)、10 月 8 日(火)② パッチワーク教室 (毎月 1～2 回)③ ミニ門松作り教室 12 月 24 日(火）

①延べ 29 名②13 回 延べ 77 名
③12 名

12．創作活動

13．作品発表展示会○期日 一戸町文化祭
11 月 1 日(金)～3 日(日)○内容 各教室で作成した作品の展示｡○期日 年 間14．移動公民館及○内容 約 10 人以上の参加が見込める団体の活動に対し､講師
びそよかぜ学級
謝礼の援助｡① 13 名② 13 名③ 13 名

18 名、58 作品
47 回
延べ 514 名

成果と課題 ( ○:成果,●:課題 )○ 各教室等では､立派な作品が多く見られ､一戸町文化祭に出品して､多くの方々に鑑賞してもらうことができた｡● 各学級や各種教室､各種団体､グループ等の活動では､自主的な活動の奨励と支援を図り､地区民の要望等も考慮して､事業の実施や開催時期､内容の検討をしていく必要がある｡
評

価

Ｂ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）- 46 -

4.高齢者教育
事 業 名

実

施

内

容

○期日 ① 6 月 17 日（月） 親善ゲートボール大会② 7 月 18 日（木） グラウンド・ゴルフ大会
15．各種ｽﾎﾟｰﾂ大会③ 9 月 30 日（月） 郵便局長杯ゲートボール大会④ 10 月 21 日（月） 公民館長杯カローリング大会○内容 会員の健康づくりと交流・親睦を図る｡

16．親睦旅行○期日 7 月 30 日(火)○内容 八幡平市「八幡平ハイツ」でお風呂と会食をし､会員の交流･親睦を図る｡

17．短歌･俳句○期日 3 月 文集第 35 集発刊○内容 地区民と愛好会員に作品を募集し､１冊の文集として纏める。

〇期日 9 月 10 日（火）（草取り）
11 月 16 日（土）（三世代交流会）
18．高齢者と児童○内容 鳥海小学校の全校児童と高齢者が一緒になって､学校とのふれあい活動の中庭や校舎周辺の草取りを実施｡また、鳥海小学校の 3 世代交流等各行事への参加推奨○期日 11 月中旬～2 月中旬(計 4 回)

参加人数
①
②
③
④

31 名
19 名
24 名
33 名

16 名

高齢者・鳥海小
全校児童と教職員 60 名

場所:来田保養センター
奥中山高原温泉宮田温泉集会所○内容 ① 11 月 13 日(水)【開講式】･｢鳥海の歴史｣･講師：町教育委員会生涯学習課
中村 明央 氏19．楽しく学ぼう② 12 月 18 日(水)西川目長寿大学校･｢皆で歌おう、歌は友達｣･講師:カシオペア合唱団 代表 高橋 幹子 氏
③ 1 月 15 日(水)･｢健康に暮らす食生活｣･講師:町健康福祉課 立花 千栄子氏
④ 2 月 19 日(水)･｢体を動かし、元気はつらつ｣･講師:スポーツウエルネス職員

①

27 名

②

24 名

③

32 名

④

31 名

成果と課題 ( ○:成果,●:課題 )○ スポーツ大会では､交流が活発に図られ親睦を深めることができた｡○ 冬期間を利用して３カ所で西川目長寿大学校を開設し、高齢者が楽しく学ぶことができた。
○ 高齢者の方々と児童で小学校の草取りを実施し､参加者が多い活動である。高齢者一人一人が地域貢献できる活動を今後も小学校や地域の方々と協力して事業を企画したい。
● 長年続いてきている短歌俳句について、高齢化により参加者が減少傾向にあり、今後の活動の在り方の検討が必要である。
評

価

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）- 47 -

5.その他
事 業 名

実

施

内

容

○期日 年 間20．図書室の開室 ○内容 町図書館と連携を図り､地区内分室を設置しての貸し出し､読書人口の拡大｡

21．鳥海地区スポーツ振興会及び各種スポーツ大会への支援(協賛)○期日 年 間
○内容 ① 地区ペタンク・リーグ戦 （6 チーム）
7 月 10 日(水)、7 月 24 日(水)、8 月 7 日(水)② 鳥海地区総合スポーツ大会･ビーチボールバレー
9 月 14 日(土)･ソフトボール
9 月 15 日(日)③ 鳥海地区町民体育大会
10 月 6 日(日)22．鳥海地区振興会及び各種団体への支援･協力

○期日 年 間
○内容 ①地区振興会活動への支援と協力
早朝クリーン作戦、桜の植樹場所等の刈り払い
標語コンクール、鳥海夏祭り、新年交賀会、大志を抱く会等②各種諸団体活動の活性化と支援｡

23．鳥海ボランテ
ィア高森会への支援・協力○期日 年 間
○内容 高森高原まつりへの協力、鳥海地区振興会と協力しての刈り払い、研修旅行、介護予防教室の送迎等

24．高森高原まつり実行委員会への支援・協力○期日 6 月 2 日（日）○内容 高森高原まつり実行委員会への支援・協力

参加人数
延べ 24 冊貸出
（6 名）

① 延べ 117 名
②
･28 名
･42 名
③ 200 名

25．介護予防拠点施 ○期日 年 間
設｢翔遊館｣への○内容 翔遊館の利用促進と介護予防拠点施設運営協議会への協支援･協力力｡介護予防教室開催時の送迎等
26．鳥海地区新年
交賀会○期日 1 月 3 日(金)○内容 地域住民が一堂に会し､新年を祝い相互の親睦を図る｡○期日 2 月 1 日(土)○内容 一戸中学校の鳥海地区出身の 2 年生を対象に､将来の27．大志を抱く会
夢や希望を宣誓していただく。また、茶話会を通じて地域とのつながりを図る｡（今年度対象生徒：4 名）
成果と課題 ( ○:成果,●:課題 )○ 各種大会において、参加チーム数が年々減少しているものの、各種スポーツ大会等を継続して行う事ができた。
○ 少子･高齢化が顕著に進んではいるが､体育･文化､地域の活動に対して積極的に､公民館が支援･協力の体制をとっている｡○ 高森高原まつりは、ミニＳＬの運行や歌・踊りの舞台ショー、豚汁・牛肉丸焼き無料コーナー、ピザ、たけのこ等の販売を行うなど多彩な催しで、多くの来場者で賑わった。
評

価

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）- 48 -

【小鳥谷地区公民館】
１．公民館活動推進体制
事 業 名
実
施
内
容
○期日 4 月 26 日
１．小鳥谷地区公民館 ○内容 ・平成 30 年度公民館事業実施状況について
運営協力者会議
・平成 31 年度公民館事業計画について

参加人数
出席者
10 名
保育所、小学校、地域振興会、団体代
表者、集会施設代表者
17 名
７名

①
○期日 ①5 月 12 日 地域振興会総会②②5 月 31 日 スポーツ振興会総会○期日 4 月～3 月
３．公民館事業のお知○内容 公民館事業の予定、募集等をチラシ・広報で周知らせを図っている

２．各種団体総会等

成果と課題（○：成果、●：課題）○ チラシ、広報、音声告知、ホームページ等で周知しつつ、関係団体との連絡調整を図ることで事業を円滑に進めることができた。
○ 各種団体の総会、事務局会議に出席し関わりを持つことで、状況把握と事業での連携を図っている。
評

価

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）

２．青少年教育事 業 名
４．幼児映画教室

５．書道教室６．新年かきぞめ大会

実

施

内

容

○期日 年間（月１回）（小鳥谷保育所）○内容 映画・ビデオ鑑賞
○期日
○展示
○昇段
○期日
○内容

毎週日曜日 8：30～11：00
公民館まつり創玄会に加入1 月 11 日（土）
町主催の新年かきぞめ大会への参加推奨

７．小鳥谷放課後子ども ○期日 毎週火・水曜日及び不定期開催 （公民館）○内容 学習・軽運動・遊び
教室への支援・協力

参加人数
10 回
延べ

194 名

受講生
延べ

11 名
185 名

５名参加
会員
延べ

15 名
1,434 名８．小鳥谷キッズクラブ○期日 毎週水曜日 17：00～18：30（公民館運動場） 会員○内容 軽運動・ストレッチ・新スポーツ
延べ

９．なぎなた体験教室○期日 10 月 10 日 15:00～16:00○内容 なぎなたの体験教室○目的 なぎなた教室への参加者増を目的に開催

3名

10．青少年地域活動事業○期日 10 月 21 日
○場所 花巻市宮沢賢治童話村見学

23 名

11．運動場の無料開放○期間 毎週土曜日と夏休み等長期の休み○効果 児童生徒の居場所を提供する

成果と課題

延べ

11 名
326 名

362 名

（○：成果、●：課題）○ 「幼児映画教室」では、季節に合った内容のものを保育所と相談しながら上映しており、園児たちの情操教育に一定の効果が得られている。
○ 「放課後子ども教室・キッズクラブ」は、ボランティアの協力により実施されており、子どもたちの居場所づくりを担っている。
○ 学習発表会の代休日に青少年地域活動事業を企画した。子どもたちは、社会見学と相互の交流を図ることができた。

- 49 -

○ 子どもたちの居場所づくり提供と利用率向上のため、長期の休み（夏休み等）のときも運動場の無料開放日を拡大した。
● 小学校の児童数減少により、なぎなた教室の活動が休眠状態であり、なぎなた体験教室を開催したが教室を継続できない状況である。
● 児童数の減少により、書道教室の会員数が減少してきている。
評

価

Ｂ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）

３．成人教育
事 業 名

実

施

内

容

参加人数

○期日・内容受講生 29 名①7 月 18 日（木） 7：00～18：30①
17 名
現地研修：沿岸の震災復興を見学～震災からの教訓・防災学習～
釜石観光ボランティアガイドの会②8 月 29 日（木） 10:00～13:00②
14 名
演題：「フレイルってなあに？予防するための食事について」（調理実習含む）
講師：一戸町福祉部健康福祉課
栄養士 立花 千栄子 氏③9 月 19 日（木） 13：30～15：00
12．いちのへ町民セミナー③
27 名
演題：「生活習慣病と運動」（福祉・生活コース）
講師：東洋大学理工学部生体医工学科
教授 小河 繁彦 氏
東洋大学社会貢献センター講師派遣事業により実施④10 月 17 日（木） 13:30～15:00④
30 名
演題：「自然災害に備える」（共通課程）
講師：一戸町総務部総務課 福田 栄樹 消防交通係長⑤11 月 21 日（木） 13：30～15：00⑤
18 名
演題：「相続と贈与の基礎知識」
講師：岩手県金融広報委員会
ファイナンシャルプランナー 石輪 成人 氏
延べ 106 名○期日 1 月～2 月（毎週木曜日 14:30～15：30）６回実施
13．定期講座
延べ 44 名○内容 ヨーガ教室○期日・内容① 延べ 52 名①華道教室
毎月第 2・4 木曜日 13：30～②大正琴教室（琴修会）毎月２回（月曜日）② 延べ 117 名
・講師：江六前智子氏
14．自主講座③さわやかクラブ（健康づくり）③ 延べ 262 名
毎月第 2・4 水曜日 19：30～④こずや太極拳同好会（冬期間は日中）④ 延べ 415 名
毎週月曜日 19：00～○期日・内容① 延べ 28 名①主催 高屋敷婦人会
回数 4 回（12 月 2・9・16・23 日）
場所 小鳥谷地区公民館
内容 踊りの練習
15．そよかぜ学級② 延べ 34 名②主催 姉帯下村友の会
回数 ２回(1 月 23 日、2 月 20 日）
場所 下村集会所
内容 料理講習会- 50 -

16．移動公民館

17．藤島そば道場
成果と課題③主催 姉帯第１行政区ボランティアの会
回数 1 回（2 月 14 日）
内容 小鳥谷駐在所による特殊詐欺に関する講話④主催
小鳥谷婦人会回数
３回(1 月 16・30 日、2 月 13 日）
場所
中屋敷集会所
内容
踊りの練習⑤主催
高屋敷町内会回数
１回(12 月 29 日）
場所
高屋敷集会所内容
ソバ打ち教室⑥主催
姉帯婦人会
回数
１回（2 月 9 日）
場所
姉帯多目的集会所
内容
フラワーアレンジ、踊りを通じた体力づくり○期日・内容①姉帯下村集会所
1 月 23 日、2 月 20 日
２回実施
内容 健康づくり体操、保健師による講話
そよかぜ学級と同時開催②平糠保健福祉館
2 月 16 日
内容：ソバ打ち名人によるソバ打ち体験教室
講師：遠山 長守氏
○期日 12 月 14 日（土）9：00～14：00
講師：遠山 長守氏
○内容 地元のソバ打ち名人によるソバ打ち教室

20 名

③

④ 延べ 18 名

⑤

10 名

⑥

8名

① 延べ 36 名

15 名

③

10 名

（○：成果、●：課題）○ いちのへ町民セミナーは昨年度から福祉・生活コースにテーマを変更して実施した。身近な内容で生活と密着しているため、分かりやすかったと好評だった。
○ 「さわやかクラブ」は公民館主導で始めた活動であったが、今は自主的な活動に発展している。地域住民の健康づくりのため、継続した活動となるよう今後も支援していく。
○ ２年目に入った太極拳教室は、６月から同好会として独立した。公民館まつりでも、演武を披露していただいた。
● 町民セミナー「福祉・生活コース」は受講生 29 人であるが小鳥谷地区民が 10 人と少ない。
評

価

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）

４．高齢者教育
事 業 名

実

施

内

容

○期日 ４月～２月（月１回、12～2 月は毎週）
18．小鳥谷はつらつ！ ○回数 延べ 20 回
あっぷ教室
○内容 健康運動・ストレッチ・脳トレ運動
一戸町地域包括支援センターと共催で実施
成果と課題

参加人数

延べ

301 名

（○：成果、●：課題）○ 地域包括支援センターと共催で、高齢者の介護予防教室の一環として昨年度から「小鳥谷はつらつ！
あっぷ教室」を実施している。健康体操のほか、今年度から認知症に関する学習や栄養教室、体力測定も実施し、参加者の健康増進及び介護予防に繋がっている。
評

価

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）- 51 -

５．その他
事 業 名

実

施

内

容

参加人数

①平糠地区運動会① 3 チーム
期日 9 月 22 日（日）約 140 名場所 旧平糠小学校校庭②小鳥谷地区民体育大会② 4 チーム
19．スポーツ大会等
期日 10 月 6 日（日）約 226 名場所 旧小鳥谷中学校体育館③姉帯地区町民体育大会③ 4 チーム
期日 10 月 20 日（日）約 70 名場所 旧姉帯小学校校庭
① 総会
①
７名
期日 5 月 31 日
場所 小鳥谷地区公民館②－名② 小鳥谷地区ソフトボール交流大会
２チームの申込み
期日 6 月 30 日（日）20．スポーツ振興会
場所 旧小鳥谷中学校グラウンド 雨のため中止③ ビーチバレーボール大会③５チーム
期日 2 月 23 日（日）34 名
場所 小鳥谷地区公民館①
70 名①地区歓送迎会
期日 4 月 7 日
場所 小鳥谷地区公民館②
300 名②クリーンアップ作戦
期日 4 月 7 日
場所：笹目子トンネル手前～バイパス～銚子の口・藤島のフジ・駅周辺・野中地区③
300 名
21．小鳥谷地域振興 ③藤島のフジまつり
会
期日 5 月 26 日
場所 小鳥谷小学校④ 延べ 800 名
２台の山車④小鳥谷まつり⑤ 延べ
85 名
期日 9 月 14～15 日⑤藤島のフジ等選定・施肥・園内清掃など⑥
延べ ５回
期日 5 月 12 日・6 月 9 日・7 月 7 日・11 月 17 日
⑥地区内公道等の除雪作業
地域振興会会員による通学路の除雪（随時）○期日 11 月 9～10 日（小鳥谷地区公民館）
参集人員
230 名
○内容
①展示部門
①展示部門
375 点
団体参加（書道教室、華道教室、小・中学校、保育所、学童、子ども教室、こずやサンブルク、慶寿
園、盆栽愛好会、ちぎり絵）
一般参加（手芸、絵画、ちぎり絵、木工品等）
22．公民館まつり②舞台部門（11 団体・120 人）②舞台部門 138 人③販売部門（2 団体）③販売部門
・公民館利用団体による串もち、焼き鳥、焼きそば、2 団体
野菜等の直売（ニコニコ駅こずや・若葉会）④イベント部門④イベント部門
・豚汁 230 食提供（食改協・町内会・婦人会が協力）
豚汁 230 食- 52 -

1月5日
小鳥谷地区公民館
74 名
新年の集い
11 月 10 日
小鳥谷地区公民館
三戸町の NPO 法人「なんぶねっと」
78 名
理事長 四戸 泰明 氏
「みんなでつくる地域資源を活かしたまちづくり」をテーマに基調講演を開催した○期日 11 月 21 日、12 月 19 日、1 月 23 日、2 月 20 日
計４回開催
○場所 小鳥谷地区公民館
25．小鳥谷地域づくり○進行 いわて NPO フォーラム 21 事務局長 中村 恭香
ワークショップ
参加対象者 30 名
氏
○内容 地域の様々な課題解決と将来像について語り合うワ
ークショップ○期日 1 月 10 日
○場所 小鳥谷地区公民館
26．ふれあい昼食会 ○内容 昼食をはさんだレクリエーション交流会
30 名
上下仁昌寺町内会、健康福祉課、地区民生委員、食生活改善グループ、公民館と共催で実施したもの。
○期日
23．小鳥谷地区新年交賀会 ○場所
○内容
○期日
○場所
24．地域づくり協働 ○講師
フォーラム
○内容

成果と課題

（○：成果、●：課題）○ 小鳥谷地区民体育大会は要望により午前中で終了するようプログラムを変更して７年目となり、参加者からも好評である。今年から、地区のスポーツ振興会が主体となって開催できたことは、理想に近づいたと考える。
○ 小鳥谷まつりは、２台の山車が町内を練り歩き、住民総参加のもとで行われ、地域を盛り上げた。
○ 「公民館まつり」は、公民館利用団体等で実行委員会を組織し、実施しており数多くの出展・出演があり地域の方々からも多大な協力をいただき、実施することができた。
○ 地域づくりフォーラムに、多数参加していただいたので今後の地域づくりの参考になると思われる。
○ ワークショップは初めての試みであり、地域の課題解決と今後の地域づくりの参考にしていきたい。
○ ふれあい昼食会は、健康福祉課や民生委員・食生活改善グループ・世話人の協力を得て行われた。
関係機関と連携がとれた行事で、地区民の交流が図られた。
評

価

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）- 53 -

【奥中山地区公民館】
１．公民館活動の推進体制
事 業 名

実

施

内

容

参加人数

○期日 ４月 26 日 奥中山地区公民館
１．公民館運営協力者○内容 地域内の各関係団体の代表者に集まっていただ
会議
き、公民館の活動などについて協議した。
２．地域団体、公民
館利用団体等代表者会議

18 人○期日 不定期○内容 地域の各種団体や公民館利用団体の代表者会
議を開催し、公民館活動の推進等について連絡
調整し、事業の円滑化を図った。

－

成果と課題 （○：成果、●：課題）○ 協力者会議は、多くの団体に出席いただき、各団体間の意思疎通が図られ、事業推進に寄与している。
○ 必要に応じて各種団体代表者による会議を開催するほか、日頃から各代表者との連絡を密にし、活動状況の確認するよう努めている。
評

価

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）

２．青少年教育
事 業 名

実

施

内

容

３．幼児映画教室○期日 ５月～２月 毎月各１回（第２月・火曜日）○内容 幼児を対象に、映画会を実施している。
・奥中山保育所、摺糠児童館

４．青少年地域活動○小学生の各種体験支援①８月６日(火)・自然体験・なぎなた体験
開催場所 奥中山地内、奥中山地区公民館②８月 22 日(木)・23 日（金）・藍染体験
開催場所 学童クラブ

５．なぎなた教室○期日 毎週月・火曜日 16:30～ 奥中山地区公民館ホール○内容 競技の魅力を伝えると共に礼儀作法等を学んでいる。

６．ドッジボール交流大会○期日 11 月 10 日 町民文化センター○内容 奥中山地区から６チーム参加

７．地区子連雪あそび○期日 １月 16 日 中山運送社長宅前○内容 夢あかり事業に参加し、雪像づくりを行った。

参加人数
約 60 人（１月当たり）① 小学生 45 人

② 小学生 49 人

小学生 8 人低学年３チーム
高学年３チーム
50 人

成果と課題 （○：成果、●：課題）○ 青少年地域活動では、小学生の様々な体験のためのサポートを行った。
● ドッジボールを始め、児童の減少により子供会単位での活動が難しくなっている。
評

価

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）- 54 -

３．成人教育
事 業 名

実

施

内

容

参加人数

８．定期教室○期日 通年○内容 ①コーラス（不定期）②袋物教室（月１回）③ちぎり絵教室（月２回）④大正琴（不定期）

９．そよかぜ学級○期日 通年○内容 概ね 10 人以上の参加が見込める教室や講座などを開催する場合、町が講師への謝礼金を支給する。 延べ・袋物教室 ・ちぎり絵教室
・料理教室 ・藍染体験 など①延べ 3 回 20 人
②延べ 11 回 76 人
③延べ 15 回 125 人④延べ 13 回 37 人

○期日 ７月～９月 計４回○内容 ①７月 25 日(木)【現地研修】
・「講話とお寺の食事」
・研修場所：洋野町大野 大正寺
・講師：齋藤恵践 氏②８月 22 日(木) （奥中山地区公民館）
・「子ども孝行」
10．いちのへ町民セ・講師：関上 哲 氏
ミナー③９月 21 日(金) （奥中山地区公民館）「いきいきコース」
・「原子力工学について」
・講師：蛯沢 勝三 氏
④12 月 12 日（木） (奥中山地区公民館)
・「渋沢栄一さんって、何をした人？」
・講師：長根 富栄 氏

19 回 245 人

①

21 人

②

21 人

③

14 人

④

17 人

受講申込者： 40 人
参加延人数： 73 人

成果と課題 （○：成果、●：課題）○ そよかぜ学級は、地区民が自主的に教室を企画し、技術の向上や伝承、参加者相互の交流が図られている。
○ 町民セミナーは、受講者に興味を持っていただけるテーマの選定に苦労しているが、これまでの研修
では各回とも受講者から良好な評価を得ている。
● 定期教室の中には、会員の高齢化などにより、集まりが悪くなっている教室も見受けられる。
● 町民セミナーに限ったことではないが、町の他のイベント等と日程が重なり、出席できない方もあった。
評

価４．高齢者教育事 業 名

Ｂ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）

実

施

内

容

参加人数

○期日 5 月～12 月 （ピュアクアガーデン、公民館ホール）
11．親善ゲートボール○内容 全 10 回のリーグ戦を行い、参加者の技術向上と親リーグ戦
睦・交流を図った。

５チーム

12．第 22 回 ピュア ○期日 11 月 14 日 （奥中山地区公民館ホール）
クアガーデン招待○内容 地元チームと近隣市町村の招待チームによる親善
親善ゲートボール
大会を開催し、競技を通じて相互の技術向上と親大会
睦・交流を図った。

５チーム- 55 -

（奥中山地区公民館ホール）
13．第３回奥中山郵便 ○期日※諸事情により中局長杯ゲートボー○内容 郵便局と共催して開催。競技を通して参加者相互の止ル大会
親睦 、交流を図る。

14．オパール大学校○期日 11 月～３月（全６回） ※11 月 28 日開講式
○内容 年金友の会と共催し、講話や軽体操など各回テーマを決めて開催。

各回 30 人程度

15．お達者サークル○期日 毎週水曜日 ９時～13 時 （お達者かぁ～ん）○内容 高齢者及び施設利用者を対象に、軽運動、ニュース
ポーツ、バスハイク（年２回）などを実施。

延べ 29 回 609 人○期日 4 月～11 月 毎月第 4 水曜日
11 月～3 月 毎週水曜日
13 時 30 分～15 時 30 分（奥中山地区公民館）
16．はつらつ！あっぷ
教室○内容 健康運動、ストレッチ、脳トレ運動など
町地域包括支援センターが主催し公民館などが後援して実施。

延べ 20 回 170 人

成果と課題 （○：成果、●：課題）○ ゲートボール大会では、奥中山地域のほか近隣市町村(葛巻町、岩手町)のチームを招待し、相互の技術向上と親睦・交流を図っている。
○ 小学校の授業の一環として、ゲートボールを通じ地区の愛好会と小学校の児童との交流が始まった。
○ お達者サークルは、自宅に引きこもりがちになりやすい高齢者の外出のきっかけや体力維持、生きがいづくりの一助になっている。
● 新型コロナの影響などにより、中止や途中で打ち切った事業があった。
評

価

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）

５．その他
事 業 名

実

施

内

４月～３月のうち随時
ちぎり絵教室の作品展示
９月 25 日～10 月３日
中山の園 ふたば作品展
10 月 29 日～11 月５日
中山の園 かたくり作品展
12 月 6 日～12 月 25 日
三愛学舎 手芸展
３月５日から３月８日
奥中山のアーティストたち展

容

参加人数

17．ロビー展示会

①期日
内容
②期日
内容
③期日
内容
④期日
内容
⑤期日
内容

18．健康づくりの日○期日 ５月～10 月（毎週木曜日）○内容 毎週早朝にラジオ体操行うことで、地域住民の健 延べ 25 回 300 人
康づくりの一助となった

19．花だん自慢運動○期日 ５月～11 月
奥中山地区 16 団体○内容 地区のスポーツ少年団・老人クラブなどが中心に150 人なり、わが町の花だん自慢運動に参加した。

- 56 -

集計なし

○期日 10 月 12・13 日 （奥中山地区公民館）○内容 地区民の芸術文化活動の成果を発表、展示し、広く地区民に鑑賞の機会を与えた。
・展示部門 30 団体・個人
来場者：約 500 人
・舞台部門 15 団体・個人
・その他
食堂開設、地域の活動の写真展示など

20．文化祭○期日 ４月～３月
21．多目的ホールのス ○内容 多目的ホールを夜間や土日曜日に開放している。
延べ 137 回
ポーツ活動への開・なぎなた教室 ・カナンの園卓球練習
1,252 人放・奥中山高原スポ少 ・ゲートボール愛好会
・奥中山中学校の部活
22．新年交賀会○期日 １月４日 （奥中山地区公民館）○内容 地域住民が一堂に会し、新年を祝いながら親睦と 参加者：100 人
交流を深める。

23．夢あかり事業○期日 １月 17～19 日 夢あかり事業○内容 駅前通りを会場に、雪と灯りをテーマにイベントを開催。住民総参加で一つの目標に取り組み、地域の活性化を図る。

成果と課題 （○：成果、●：課題）○ 健康づくりの日に行っているラジオ体操は、夏休みには地区の小学生も参加した。
○ 文化祭では、地区住民や各団体から参加、協力をいただき盛会となった。展示部門、舞台発表部門などを通じ、日頃の活動や取り組みの成果を披露していただく場となった。
○ 多目的ホールを使用した軽スポーツの利用が多くなっている。
○ ロビー展示会の利用が多くなっている。
評

価

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）- 57 -

一戸町立図書館事業実施状況
１．推進体制
事 業 名

実

施

内

容

参加人数

１．二戸地区社会教育部会
別会議○期日 ①5 月 21 日 二戸地区合同庁舎②2 月 27 日〃○内容 二戸管内の公共図書館の情報交流を行った。

２．管内子どもの読書活動推進連絡会議○期日 5 月 29 日 久慈市立図書館○内容 子どもの読書意欲の向上や、子どもの読書活動の振興について学び、他館と情報交流を図った。

３．一戸町学校司書・図書館業務担当者等研修会○期日 ① 6 月 14 日 小鳥谷小学校図書室②12 月 12 日 鳥海小学校図書室○内容 学校教育課、学校司書・図書館業務担当者と情報交換を行った。

① 3名
② 3名

1.

2名

４．読書ボランティア研修会

1.読書ボランティア研修会○期日 6 月 18 日 県立生涯学習推進センター○内容 子どもの読書推進の取り組みについて学び、県内のボランティアの方と交流を図った。
2.管内読書ボランティア等研修会○期日 9 月 12 日 二戸地区合同庁舎○内容 県北地区の活動発表と、末盛千枝子氏の講演会を聴講した。また、他団体と情報交流を図った。

2.

2名

1名

５．図書館専門研修会

1.中堅職員研修会
1.
○期日 7 月 11 日 岩手県立図書館○内容 中堅職員として必要な知識と実務について学んだ。
また、他館との情報交流を図った。
2.図書館基礎講座 2019in 岩手
2.
○期日 9 月 9 日 岩手県立図書館○内容 図書館の動向、図書館の自由、児童サービスについて学んだ。
3.市町村立図書館等職員専門研修（児童書ﾚﾌｧﾚﾝｽ）3.
○期日 9 月 12 日 県立総合教育センター○内容 児童書に関するレファレンスについて、概要・技法を学んだ。
4.図書館職員・図書館協議会委員合同研修会
4.
○期日 10 月 25 日 アイーナ
○内容 超高齢化社会における図書館の役割や、地域包括支援センターとの連携協力について学んだ。
5.市町村立図書館等専門研修（学校図書館との連携）
5.
○期日 11 月 13 日 二戸地区合同庁舎○内容 ビブリオバトルや、読み聞かせについて学んだ。
6.全国公共図書館研究集会 （サービス・総合経営部門）
6.
○期日 12 月 12 日 千葉市生涯学習センター○内容 レファレンスサービス活性化のための方策を学んだ。
7.みちのく司書部勉強会
7.
○期日 12 月 16 日 紫波町図書館○内容 選書の基本や、出版業界について学んだ。
8.

- 58 -

① 1名
② 1名

1名

1名

2名

2名

１名

1名

1名

1名

６． 業務関連セミナー・
研修会

７．先進地視察研修

８. 図書館等調査研究事業

９. 館内研修

8.地域とつながる図書館フォーラム in 紫波（富士通主催）○期日 2 月 2 日 紫波町情報交流館○内容 学校・公共図書館の地域連携について学んだ。
9. 4 名9.国立国会図書館遠隔研修○期日 随時
主管：国立国会図書館○内容 インターネットを利用し、国立国会図書館が提供する動画をもとに各種研修を受講する。
1.澤口たまみおはなし会（一戸町児童福祉施設保育会主催） 1. 2 名○期日 6 月 8 日 一戸町コミュニティセンター
○内容 『宮澤賢治 愛のうた』を題材に、賢治作品や賢治の生涯について学んだ。
2.いわて男女共同参画フェスティバル
2. 1 名○期日 6 月 15 日 （盛岡アイーナ）○内容 「スポーツから考える男女共同参画」をテーマに、女性の人権や社会参画について学んだ。
3.いちのへ町民セミナー公開講座
3. 1 名○期日 7 月 23 日 一戸町文化センター○内容 「彫刻家・田村史郎について」をテーマにした講座を受講した。
4.「切り絵でつくる啄木のうた」柴田外男ワークショップ
4. 1 名○期日 7 月 28 日 石川啄木記念館○内容 当館主催事業の参考に、柴田外男氏の切り絵ワー
クショップに参加した。
5.奥中山こひつじ文庫勉強会 奥中山教会こひつじ文庫室
5.① 1 名○期日 ①7 月 28 日 ②8 月 10 日 ③9 月 8 日② 1名○内容 年代別のおはなし会プログラムや、選書について学んだ。
③ 1名
6.カシオペア連邦おもてなし研修会
6. 中止○期日 3 月 12 日 二戸パークホテル○内容 訪日外国人観光客の対応について学ぶ。
1.二戸地区図書館職員等研修会
1. 3 名○期日 8 月 29 日～8 月 30 日 紫波町、陸前高田市○内容 先進図書館（紫波町図書館、陸前高田市立図書館）を視察。二戸管内図書館職員との交流を図った。
2.館外研修（視察）2. 8 名○期日 6 月 7 日 五戸町、十和田市○内容 五戸町立図書館、十和田市民図書館を視察し、職員の資質向上と図書館サービスの向上を図った。
○期日○内容

随時 岩手県立図書館『いわての図書館 2019』（2019 年度刊行予定）の作成にあたり、調査研究を行う。
（H30 年度～継続事業）

1名

○期日
○内容

毎月月末整理日
職員が講師をつとめ、図書館サービスやレファレンスなどをテーマに研修を行い、講師側・受講側
ともに研鑽を図る。また、一戸町の歴史や文化財などをテーマに実践研修（計 3 回）を行った。

8名- 59 -

成果と課題 （○：成果、●：課題）○ 先進図書館視察や、各種研修に積極的に参加したことにより、職員の見識が広がり図書館の運営に繋げることができた。また、他図書館員と情報交換を図ることができた。
○ 一戸町の歴史や文化財などをテーマに実際に町内を巡る実地研修や、郷土資料（「菅江真澄」）の研修、認知症サポーター講習会を実施した。
◯ 各種ボランティア研修会に参加し、町内のボランティア団体と交流・情報交換を図ることができた。
● 図書館専門研修以外でも、業務に役立つ研修があれば今後も積極的に参加したい。
評

価

２．資料整備関係事 業 名

10．資料等の収集・保存

11．蔵書点検

12．町内図書蔵書情報共有化事業

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）

実
施
内
容
参加人数
1.図書資料の収集・保存○内容 地域課題解決、教養の向上、レクリエーション等のため、図書資料の収集と保存を図っている。
2.逐次刊行物の収集･保存○内容 時事的な情報収集のため、新聞・雑誌・フリーペーパー等の収集と保存を図っている。
3.郷土資料・行政資料の収集･保存○内容 町立図書館としての任務に欠くことのできない、町の情報収集機関として、積極的に郷土・行政資料及び地図の収集と保存を図っている。
4.視聴覚資料の収集･保存○内容 情報基地としての図書館として、地域関連資料、教養の向上、およびレクリエーション等のため、視聴覚資料の収集を図っている。
○期日○内容

6 月 3 日～7 日
資料の適正管理のため蔵書の一斉点検を行った。

-○内容

町立図書館、公民館図書室、御所野縄文博物館及び小中学校図書館の蔵書情報の共有化し、図書資料の有効活用を図っている。

-

成果と課題 （○：成果、●：課題）○ 蔵書点検の実施により、適正な資料管理を図ることが出来た。
○ 医療、介護・福祉、教育・子育て支援等の最新資料を適宜収集することで、利用へのニーズに応えた。
● 今後も社会情勢や、新たなニーズの把握に努め、資料選定を行いたい。
● 郷土資料の整理・登録を進め、資料管理を適正に行いたい。また、パスファインダー（調べ方マニュアル）を作成し、レファレンスに役立てたい。
評

価

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）- 60 -

３．利用促進関係
事 業 名

実
○内容

13. 公民館・博物館等連携
事業

施

内

容

公民館や博物館との連携を図り、配本資料の入れ替えや図書室・書庫の整備を行った。また奥中山
地区公民館文化祭に図書の展示（「末盛千枝子講演会」）を実施した。

参加人数

-

○内容

町内の読書グループと連携を図り、資料や小道具の貸与、各種研修会等の情報提供を行った。

○内容

情報提供機関として、利用者の求める資料の提供
により、利用者の課題の解決や教養の向上、レク
リエーション活動への支援を図った。

-

利用者が要求する情報を確実に提供するため、予約・リクエストを受付け、新規購入・相互貸借等により利用者に資料を提供した。

-

図書館ネットワークを通じ、当館に所蔵しない資料について、他館より借受けて利用者に提供するほか、当館から他館への貸出も行った。

-

18．参考調査（レファレンス）○内容
サービス

利用者から各種問合せに応じ、資料の提供を通じて問題解決への協力を行った。

-○内容

情報収集ツールとしてのインターネットや、職業訓練等での練習としてパソコンの開放している。
また一戸町 Free Wi-Fi の設置により、利用の便を図った。
各種媒体を通じた広報活動で利用促進を図った。
①一戸町広報誌「いちのへ」②図書館広報紙「ぶっくんレター」③新聞各社、FM 岩手一戸支局、カシオペア連邦
イベント情報への情報提供④ホームページ、ツイッター⑤コミュニティセンターロビーディスプレイ
⑥ラジオ出演（FM 岩手「いちのへどっきどき FM」）

14. 読書グループとの連携

15. 貸出・閲覧等の資料提供○内容
16．予約・リクエストサービス

17. 図書館間資料相互貸
借サービス

○内容

19．パソコンコーナー開放
サービス、Free Wi-Fi○内容

20．図書館広報

21．出前図書館サービス
そよかぜ号ミニ22．団体貸出

23．ブックスタート

24. ブックスタートプラス

-

-

○内容

町内 15 サービスポイントを毎月 2 日間巡回し、介護や保育施設などに本の配送を行った。

4 月～3 月月 2 日巡回○内容

町内の団体利用者に（学校、施設等）に図書を貸
出した。

随時

○期日
○内容

毎月第１水曜日 総合保健福祉センター
幼児期から親子で読書に親しむ環境づくりの形 12 回実施成を目的に、
4 カ月健診時に図書館職員が出向き、
41 組
絵本 2 冊を贈り、その場で読み聞かせを行った。

○期日
○内容

隔月第１水曜日 総合保健福祉センター
ブックスタートのフォロー事業として、親子で読書に親しむ環境づくりの形成を目的に、3 歳児健診時に図書館職員が出向き、絵本１冊を贈った。
また、ブックスタート事業のアンケートをとり、事業効果を検討した。

- 61 -

6 回実施
43 組

○期日
25．第 41 回一戸町読書に関する作文コンクール

26．地域おこし事業
木でつくる風鈴工作教室

27．地域おこし事業
お米マイスターが教えるおコメ教室28.地域おこし事業
ミズキ団子づくり

29．地域おこし事業
柴田外男氏ワークショップ

募 集 8 月 1 日～9 月 30 日
表彰式 令和 2 年 2 月 14 日
読書を通じての体験作文及び感想文を広く募集し、入賞作品文集『そよかぜ』を発行。読書活動の推進を図った。

応募点数
59 点

○期日
○内容

7 月 27 日 一戸町コミュニティセンター
山井木工代表を講師に招き、らせん状の木工細工を作る教室を開催した。また、絵本の読み聞かせ
を行った。

24 名

○期日
○内容

11 月 30 日 一戸町コミュニティセンター
駒木米穀店の駒木氏を講師に招き、米の炊き方や米の種類などについて学んだ。また、絵本の読み聞かせを行い、図書館の利用促進を図った。

18 名

○期日
○内容

1 月 13 日 一戸町コミュニティセンター
一戸の小正月行事に触れ、ミズキ団子づくりを行った。お正月遊びや郷土資料を展示した。

16 名○期日 2 月 2 日 一戸町コミュニティセンター
○内容 グラフィックデザイナーの柴田外男氏を講師に招き、切り絵教室を開催した。

18 名

○内容

○期日
30．手づくり絵本教室

31．サイエンス講座

32．夏休み自由研究応援隊！

33. 第 1 回子ども司書講座≪新規≫

34．とことこおはなし会○内容

6 月 30 日、7 月 27 日、8 月 11 日
一戸町コミュニティセンター
ストーリーから製本まで、手づくりで絵本を作り、岩手県のコンクールに応募した。

5名

1.第 13 回親子 de サイエンス図書館 一戸町コミュニティセンター
1.
～身近な衛星「月」のヒミツを探ろう！～○期日 8 月 3 日○内容 観光天文台台長を講師に招き、月をテーマにした講座や実験を行った。
2.第 13 回親子 de サイエンス図書館 一戸町コミュニティセンター
2.
～親子で楽しい電気工作教室～○期日 8 月 4 日○内容 福岡工業高校電気情報システム科の生徒を講師に招き、電磁石をつかった工作教室を開催した。

22 名

19 名

○期日
○内容

7/27～8/18 随時受付 図書館内
夏休み期間中に、自由研究の支援（調べ方、まとめ方等）を行った。また「図書館で調べる学習コンクール」入賞作品の複製展示を行った。

-

○期日
○内容

8 月 1 日 一戸町コミュニティセンター
読書に関心を持ち、読書活動のリーダーとして活躍できる児童の育成を図った。

8名

○期日
○内容

毎月第 3 金曜日 地域子育て支援センター のびのび
0～3 才児を対象に、絵本や紙芝居の読み聞かせと手遊びを実施した。

延 126 名- 62 -

○期日
35．ぴかぴかおはなし会

36. 絵本・わらべうたライブ

37．映画会

38. 読書週間

5 月 29 日、8 月 28 日、11 月 27 日、2 月 26 日
総合保健福祉センター○内容
2 歳 6 カ月児の歯科健診時に、絵本や紙芝居の読み聞かせを行った。
○期日10 月 5 日 一戸町コミュニティセンター
○内容
絵本作家とプロのわらべうた歌いの方を招き、絵本の読み聞かせや楽器を使った手遊びなどを行った。
1.としょかん映画会 一戸町コミュニティセンター
○期日 毎月第 4 土曜日○内容 映画を通じて豊かな情緒・感性を育むことを目的に、幼児から小学生向けの映画会を行った。
2.くらやみシアター 一戸町コミュニティセンター
○期日 8 月 12 日
○内容 夏休みに「こわいはなし」をテーマに、絵本等の読み聞かせと、映画会を行った。
3.春休みおはなしシアター○期日 3 月 22 日（日） 予定○内容 春休みに、幼児から小学生向けの映画会とおはなし会を実施。
4.リーヴルシネマ 一戸町コミュニティセンター
○期日 5 月 11 日､7 月 13 日､9 月 14 日､11 月 23 日､2月8日○内容 一般向けの映画会を行った。
1.こども図書館まつり○期日 4 月 27 日 図書館内
○内容 こどもの読書週間に合わせ、スタンプラリーやワ
ークショップなどを実施した。
2.読書スタンプラリー○期日 10 月 1 日～11 月 30 日 図書館内
○内容 読書週間に合わせ、図書館と読書に親しむことを目的にスタンプラリーを開催。ポイントをあつめて記念品（クリアファイル、読書手帳など）をプ
レゼントした。
3.ぬいぐるみおとまり会○期日 11 月 3 日、11 月 4 日 図書館内
○内容 ぬいぐるみと一緒に聞くおはなし会、およびぬいぐるみのおとまり会を実施。翌日迎えに来た児童
へミニアルバムを手渡し、ぬいぐるみが読んでいた絵本を紹介した。

延 53 組

58 名
1. 延 150
名2. 68 名3. 中止

4. 延 158
名
1. 56 名2. 178 名

3. 9 名(おはなし会 19 名

39. 地域連携「オレンジカフェさくら」○期日での図書配本○内容（オレンジカフェさくらの会主催）

毎月第 3 土曜日 一戸町コミュニティセンター
認知症カフェ参加者へ向け、関連図書の配本を行った。
貸出も可能とし、図書館利用促進に繋げた。

-

40.地域連携認知症セミナーでの図書配本（オレンジカフェ
さくらの会主催）

9 月 28 日 一戸町コミュニティセンター
会場内に、認知症関連図書や、講師著書を展示した。

約 200 名○期日
○内容

- 63 -

41.地域連携プログラミング教室（小学生対象）での図書配本（まちづくり課主催）○期日

1 月 10 日 一戸町コミュニティセンター
お達者か～ん（奥中山介護予防拠点施設）
会場内に、プログラミング関連図書を展示した。

-

42.地域連携はなすっこばきいてけで ○期日っての会（読み聞かせ） ○内容（結愛サービス公社主催）

7 月 24 日
結愛サービス公社デイルーム
結愛サービス公社利用者に向け、読み聞かせを行った。

17 名

43.地域連携○期日
読み聞かせクッキング○内容（結愛サービス公社主催）

10 月 24 日 結愛サービス公社グループホーム
当日の料理に関する本をグループホーム利用者と近隣保育所の園児に向け読み聞かせを行った。

38 名

44.地域連携
いちのへ秋の産業まつり
御所野遺跡関連資料の紹介ＰＯＰ展示（産業課主催）○期日○内容

10/19～10/20
一戸町コミュニティセンター駐車場
会場内に、縄文遺跡や、世界遺産関連図書の表紙
コピーを掲示し、ＰＯＰと一緒に展示した。世界
遺産登録への啓発と図書館の利用促進を図った。

-○期日45.地域連携○内容
食育だより（学校給食）の図書紹介文執筆（一戸町食育センター発行）

11 月 5 日の学校給食
コロッケをが献立に出るため、料理が登場する図書『11 ぴきのねことあほうどり』（馬場のぼる/
作）の紹介文を執筆し、『食育だより 11 月号』に掲載された。

-

46.地域連携
いちのへ食育フェスタ（一戸町食育推進ネット
ワーク会議主催）

1 月 25 日 一戸町コミュニティセンター
39 名
スタンプラリーコーナー（図書館部門）で、絵本 （図書館の読み聞かせやパネルシアターなどを実施した。 部門のみ）

○内容

○期日
○内容

47.地域連携（共催）○期日ごしょの自然体験・読み○内容
聞かせ（御所野縄文博物館主催）○期日48.地域連携（後援）○内容
御所野縄文 WEEK 関連事業
末盛千枝子講演会（一戸ユネスコ協会主催）
49. 県民と県議会との意見交換会（岩手県議会主催）
50. 子ども・子育て会議（まちづくり課主催）
51. カシオペア青年会議所定例会
一戸町動画の発表会（カシオペア青年会議所主催）

○期日
○内容

10 月 26 日 御所野縄文博物館『なめとこ山の熊』（宮沢賢治/作）の読み聞かせをしたあと、参加者と星空観察を行った。
11 月 4 日 萬代舘
末盛千枝子氏の講演会のポスター・チラシを作成。当日は、映画会内に、舟越保武氏、末盛千枝
子氏、上皇后美智子様に関する図書の展示や、講演会の準備等を行った。
4 月 23 日 御所野縄文博物館
縄文遺跡群をはじめとする県北地域の文化振興について、図書館の立場から、郷土資料収集について意見を述べた。

6名

120 名

1名

○期日
○内容

1 月 15 日、
2 月 19 日、3 月中旬 一戸町民文化センター
まちづくり課より会議委員派遣を依頼され参加。
「第 2 期子ども・子育て支援事業計画」を策定する。

1名

○期日
○内容

2 月 9 日 一戸町コミュニティセンター
カシオペア青年会議所が一戸町の魅力を発信す
る動画の発表会に参加した。映像資料や郷土資料を収集について、連携協力を依頼した。

1名- 64 -

52．学校図書館支援事業

53．Library＆Community
一般書企画展示

54．ぶっくん研究室
児童書企画展示

1.出前図書館・ブックトーク
町内 6 件
2.出前図書館・環境整備○期日 各校毎月 1 回○内容 読書支援、掲示物作成、展示、システム指導、図書ボランティア講習の実施等
3.出前図書館・研修講師（事例発表含む）
町内 2 件、 町外 1 件
4.職場体験・施設見学・調べ学習受入
職場体験
町内 1 件職場訪問
町内 4 件、 町外 1 件
○期日
○内容

常設
一般を対象に、社会問題や時事や生涯学習に役立
つテーマを設定し、資料の展示・貸出を行った。

開催月

テーマ(ﾀｲﾄﾙ)

開催月

４月

改元

10 月

５月

新元号「令和」

11 月

６月

岩手県内連携企
画展示 禁煙12 月

７月

身近な環境問題

１月

８月

地域生産地域消費

２月

９月

防災への備え３月

テーマ(ﾀｲﾄﾙ)
岩手県内連携企画展示
メンタルヘルス～うつ病～
地域包括ケアシス
テム
くらしと税金
健康寿命をのばそう
職場における子育
て支援
新生活応援

○期日
○内容

常設
児童を対象に、暮らしに身近なテーマを設定し、資料の展示・貸出を行った。

開催月

テーマ(ﾀｲﾄﾙ)

開催月

テーマ（ﾀｲﾄﾙ）

４月

外国語

10 月

消費税

５月

天皇退位・即位11 月

キャリア教育

６月

音楽

12 月
冬休みの宿題７月

１月
夏休みの宿題８月
９月

ラグビーW 杯

- 65 -

２月

防災・安全教育

３月

伝統・文化

○期日
○内容

55．ティーンズ・ラボ
中高生向け企画展示

常設
中高生を対象に、各期間、テーマに関連した資料の展示・貸出を行った。

開催期間

テーマ(ﾀｲﾄﾙ)

４～５月

10 分でも読みたい本がある

６～７月

フレ！フレ！○○部

８～９月

お悩み相談室10～11 月

泣ける一冊ください

12～１月

働くってなに？

２～３月

新生活応援隊○期日○内容

常設
一戸町の歴史・文化・産業等についての資料やパンフレットの展示・貸出を行った。
開催期間
テーマ(ﾀｲﾄﾙ)
開催期間 テーマ(ﾀｲﾄﾙ)
４月

56．いちのへぐるり

10 月

５月

特産品・工芸

６月

12 月

７月

１月

８月

郷土芸能

９月
○期日
○内容

57．文学の森
文学企画展示２月

歴史

行政の 取り組
み３月
常設
文学賞受賞作の他、テーマに沿った資料の展示・貸出を行った。

開催期間

テーマ(ﾀｲﾄﾙ)

４～５月「このミステリーがすごい！大賞」受賞作品

６～７月

アンソロジー８～９月

職業

10～11 月ミステリーと推理

12～１月

旅

２～３月

「本屋大賞」受賞作品

○期日
○内容

常設
ビジネス・産業支援に関連した資料の展示・貸出
や就職支援情報・逐次刊行物の収集・掲示した。

開催期間
58．おしごとサポート

11 月

テーマ(ﾀｲﾄﾙ)

４～５月

人付き合いの極意

６～７月

こんなに便利！○○活用術

８～９月

ハラスメントに NO をいう

10～11 月ＰＣスキルを磨こう

12～１月

経営者の思考２～３月

話し方で得する人・損する人- 66 -

○期日○内容

常設（毎日変更）
日々のトップニュースや社会問題を紹介すると
ともに、それに関連する資料の展示・貸出を行っ
た。

○期日
○内容

常設（随時）
社会問題を紹介するとともに、それに関連する資料の展示・貸出を行った。

○期日
○内容

常設（随時）
映画やドラマの原作本や、関連本の展示・貸出を行った。

62．書評展示○期日○内容

常設（随時）
新聞書評欄の記事ともに、資料を展示・貸出した。

63.この本よんだ？
良書展示

○期日
○内容

常設（通年）
児童向けの良書を複本で用意し、展示・貸出した。

64. ちいさな本だな
絵本展示

○期日
○内容

常設（2 カ月ごとにテーマ変更）
絵本を中心に資料を展示・貸出した。

65. 絵本のひろば
絵本展示

○期日
○内容

常設（随時）
話題の絵本や作家の作品を展示・貸出した。

66. 児童展示○期日○内容

常設（2 カ月ごとにテーマ変更）
小学生を対象に児童文学や科学読み物を展示・貸出した。

67.児童季節展示

○期日
○内容

不定期
行事に関する絵本や児童文学等を展示・貸出し
た。

○期日
○内容

常設（通年）
三浦哲郎、舟越保武などの資料を展示・貸出した。

○期日
○内容

常設（通年）
御所野遺跡、北海道・北東北の縄文遺跡群に関する資料の展示・貸出及び、パンフレット等を収集して提供した。

〇期日〇内容

常設（通年）
県教育委員会で発行したおすすめ図書リストに掲載の本を集め、展示・貸出した。

59．Ｉｔ’ｓ
ニュース速報展示

60.HOT TOPIC
短期テーマ展示
61．原作ｄｅ先読み
話題本展示

68. 郷土の先人

69. 御所野遺跡

70.いわ 100＆いわ 100 きっず

71．特別展示

1.一般特別展示○期日 不定期○内容 季節・読書週間等に合わせ、利用者からの需要が見込まれる図書の展示・貸出を行った。
2.県立図書館巡回展示①「手づくり絵本展」
6 月 27 日～ 7 月 1 日②「いわての馬文化」
10 月 11 日～10 月 20 日③「賢治資料展」
2 月 7 日～ 2 月 16 日

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成果と課題 （○：成果、●：課題）○ 各種地域おこし事業では、新たな繋がりを発掘し、一戸町の魅力を発信した事業となった。
○ 外部での事業や活動（とことこおはなし会、ぴかぴかおはなし会、地域連携イベント等）が、運営の周知や図書館の利用促進につながっている。
○ 「第 1 回こども司書講座」を開催し、読書活動や調べ学習への興味関心を引き出せた。
○ 「こども図書館まつり」「えほん・わらべうたライブ」「ぬいぐるみおとまり会」など、新たなイベントを開催し、児童の読書推進と図書館の利用促進になった。
○ 学校図書館連携事業では、小学校の学校司書配属もあり図書室の整備が進んでいる。資料整備、システム環境等が滞りなく継続するよう、今後も学校教育課と連携協力を図り、事業を行いたい。
● 公共図書館では、社会の動きや利用者ニーズ、行政施策を勘案しながら企画立案を行いたい。
● 学校図書館では、図書室の環境整備以外に、授業で利活用できる資料の整備や、学習支援に力を入れて図書館づくりを進める必要がある。
評

価

Ａ （A:十分達成できた B:概ね達成できた C:やや不十分 D:不十分）- 68 -