令和 5 年度 おとぎ認定こども園 事業報告
＜総括＞
地域におけるより身近で、開かれた教育・保育施設として、地域や社会環境のニーズをキャッチし、教育・保育サービスの充実を図った。就学準備としての教育や園児の健康維持を助長する日々の活動、日本の伝統行事や文化行事の実施を通じて、基本的生活習慣の確立を図るとともに、人間としての生き方を体で覚えさせる取り組みを行った。特に最近の子どもは、自然の中で遊ぶ時間の減少が見られるので、園近隣への散歩やお泊り保育など、自然の中での様々な体験や経験をさせるように努めた。またコロナ禍中、日々感染予防対策を徹底し、地域の未就園児家庭の安心・安全に遊べる場を提供すると共に、地域に開かれた認定こども園としての広報、宣伝活動にも力を入れるとともに、神戸市と連携をとりながら園運営を行い、以下の事業内容を実施した。
＜内容＞
重点 実 施 項 目

１、子育て家庭への認定こども園

実 施 予 定 内 容①園庭開放の実施

果①毎週 2 回(火・木)開催した（年 96 回）機能の開放２、子育て等に関する相談や援助

結②一時保育の実施②4 月より実施した(年 95 回)

子育て相談の実施

112 回(園庭開放時等）①園庭開放の実施①4 月より毎週 2 回 (火･木)開催の実施
地
域
貢
献の視
点
より

３、子育て家庭の交流の場の提供

した（年 96 回）

及び交流の促進
４、地域の子育て支援に関する情報の提供
５、老人とのふれあいを通じて地

乙木地域子育て茶ミットへの参加
地域との交流行事の実施

年間 4 回参加し、子育ての情報を共有した
コロナ禍の為、園児のみで開催し域文化の伝承と老人の孤立た（カレーパーティー・焼き芋パ化の防止

ーティー・おもちつき）

６、園行事の地域への開放により七夕会、地蔵盆会、運動会、焼きポスターを掲示して、地域の未就

地域の活性化と子育て、子育

芋パーティー、もちつき、七草粥、 園児家庭を対象に実施した（焼きちの支援

豆まき等の行事を実施

芋パーティー・もちつき・七草粥・豆まき）

１、教育・保育内容（１）教育・保育要領に基づく教育・保育の計画と評価の実
利
用者の視
点より施

教育・保育要領に基づく保育の実
施、保育要録の作成

教育・保育要領を作成して実施。
5 歳児 28 名の子どもの育ちを支えるための資料（要録）を就学する各小学校へ送付した
神戸市立乙木小学校
神戸市立塩屋小学校
神戸市立塩屋北小学校
神戸市立福田小学校
神戸市立菅の台小学校
神戸市立東垂水小学校

重 点 実 施 項 目実

施 予 定 内 容

結果

神戸市立菅の台小学校（２）小学校へつなげる教育・保基本的な生活習慣を以下の通りに育を行う

実践する①こどもの主体性を育てる①立腰教育を毎日実践した
1)腰骨を立てる（立腰）2)習得目標を暗唱した②調和のとれた人間の土台作りのための躾の実践②躾の三原則を毎日実践した
1)挨拶は自分からする
2)返事は「はいっ」とはっきりする利3)履物を揃えイスを入れる③言葉の豊かな子どもを育てる③年齢に応じた指導を行うと共に、個々に応じた対応を行用った（０～２歳児）
石井方式による「漢字かな交じり文」の絵本や漢字カード者を毎日実践した（3～５歳児）（３）障害児（すこやか）保育の 障がい児の積極的な受け入れとの実施

早期発見・早期対応

8 名を受け入れた
5 歳児：りんご組 3 名
4 歳児：みかん組 4 名
3 歳児：ばなな組 1 名
その他、配慮を要する子（上記）

視や気になる子（3 歳児 2 名、2歳児 3 名）の記録をとり、教育・点よ保育計画、実践に生かした（４）伝統行事や文化行事を実花まつり、七夕会、お泊り保育、左記行事をすべて実施した施する中で、人間として 地蔵盆会、運動会、人形劇観劇、お泊り保育・運動会では、体力の基本的な型と生きる力 カレーパーティー、焼き芋パーテづくりの増進と目的を持ってを体で覚える「心と体の ィー、おもちつき、成道会坐禅会、 取り組み、やり遂げる強い意思教育」の実施

り

七草粥、豆まき、生活発表会、涅を培った

槃会坐禅会、野菜や花の栽培

七草粥・豆まきなど、日本古来からの伝統文化を体験し、その風習や習わしを知ることができた（５）保護者への保育内容告知

入園のしおり、園だより、クラス入園のしおりについては新入だよりの作成・配布、よい子ネッ

園児 23 名(21 世帯)に配布したトによる情報提示

園だより年間 12 回発刊、
クラスだよりはクラス毎に年間 12 回発刊
よい子ネット配信（133 回）（６）保育教諭の加配

4 月当初で 4 人加配

4 月当初で 4 人つけた3 歳児 2 名
重 点 実 施 項 目実

施 予 定 内 容

結果

4 歳児 1 名
5 歳児 1 名（７）虐待児童の早期発見・早期対応

毎日の視診、⾧期欠席児の理由確

毎日の視診・触診を通して確認、垂水区・保健センター等、専認。

門機関との連携

⾧期欠席児には、電話連絡にて、保護者に病状を確認した
垂水区より虐待児童(3 歳男児 1名、2 歳女児 1 名)の見守り要請があったが、虐待兆候は見られ利なかった（８）自然の中での様々な体験用をする行事お泊り保育、園外保育、さつま芋

お泊り保育で小野市ひまわり掘り、たまねぎ抜き、たまねぎ植の丘公園に行き、山登りや自然え付け、野菜の栽培探索など行った。平磯公園（5歳）で自然を満喫した。
園の裏庭で玉ねぎやさつ者

ま芋、園庭のプランターで夏野菜の栽培を行ったの

２、健康及び安全（１）食育の促進①自園給食・手作りおやつの実施①年間 288 日(給食)
年間 184 日(手作りおやつ)

視②管理栄養士による栄養価計算を踏まえた献立作成と提供

点よ②給食提供全日行った（年間 287 日）③食物アレルギー児への対応③除去食提供(2 名)④野菜栽培の実施④園庭でのプランターと園のピーマン・きゅうり・なす・トマ

菜園で野菜（ピーマン・きゅう

ト・大根・オクラ・蕪・トウモロ

り・なす・トマト・大根・オク

コシ・玉葱・さつまいも栽培

ラ・蕪・トウモロコシ・インゲ
ン豆・玉葱・さつまいも）作りりを体験した(3～5 歳児対象)（２）子ども健康状態、発育・発発育測定、内科健診、耳鼻科検診、 全て実施した達状態の把握と健康増進 眼科検診、歯科検診、尿検査

発育測定(12 回)をはかる

散策(0～5 歳児)

内科健診(2 回)

マラソン(12～3 月)等

耳鼻科検診(1 回)
歯科検診(2 回)
眼科検診(1 回)
尿検査（1 回）
園外保育（20 回）
マラソン（12～3 月毎日）

（３）環境整美と衛生管理の徹①整理・整頓・清掃と手洗い、消毒

底の徹底①消毒に電解水を使用
各保育室・トイレ・給食室等、園舎内の消毒に使用重 点 実 施 項 目実

施 予 定 内 容

②延⾧職員による消毒の徹底

結果②延⾧パート職員による保育室・トイレの最終消毒を実施した（４）安全指導と不測の事態への対応①遊具の点検の実施①毎日実施し、記録を保管②避難訓練(火災・地震・不審者・ ②毎月実施した(但し、月によ自然災害等)実施③正門の自動扉と北側門扉のカギり内容は異なる)年間 24 回
③毎日実施したかけの実施
利

３、保護者支援（１）園と家庭の相互連絡の充実①連絡の手段①連絡帳・連絡票の①全て実施した①連絡帳・連絡利用②園だより、クラスだよりを配布

用票(毎日)②園だより(毎月 1 回・全 12 回）
クラスだより(毎月 1 回・全 12 回)者の③よい子ネットによる情報提示③よい子ネット（113 回）④子ども送迎時の対応④随時、口頭・電話等で実施し⑤苦情相談の受付等

た⑤口頭で回答、ホームページで報告した（11 件）

視（２）低年齢児保育の積極的な

0・1 歳児の積極的な受け入れ実施

実

委託依頼は全て受け入れた
０歳児： 9 名

施

１歳児：18 名

点（３）働く両親の就労援助

一時保育・延⾧保育の実施

一時保育利用児：
延べよ95 人

延⾧保育利用児：
延べ 3,095 人り（４）安全で安心な遊び場の提①園庭遊具の管理

供①管理員及び保育教諭とで、園庭整備を行った。毎日、遊具の②園庭開放実施

点検を行った。

③防犯カメラを使用した見守り体制②毎週火・木曜日に実施した。
年間 96 回③園外 10 ヵ所に加え、保育室内にも８ヵ所カメラ設置。不審者の侵入対策及び早期発

見や園児のも守り及び不適切保育の抑制を図った
重 点 実 施 項 目実

施 予 定 内 容（５）教育・保育サービスの全体 保育教諭、職員の研修の実施
的な質の向上をはかる

結果

園内外の研修に、可能な限り参加した
研修延べ人数：163 人
・管理職員研修（8/27）
・新任・新人研修（2/4・2/25）
・接遇研修（3/4）（６）駐車スペースの確保
利登降園の渋滞時間には、職員が確保する

交通整理を行った

投書箱の設置、連絡帳、口頭、電実施した

４、苦情解決・財務諸表の公開（１）苦情への適切な対応を図用

保護者送迎時の駐車スペースをり、利用者の満足感を高 話等による苦情の受付

電話 0 件 連絡帳 3 件

める「要望・意見・苦情・相談」発生・

口頭 3 件 投書箱 0 件

解決報告書への記入

神戸市 2 件 その他 3 件
計 11 件者（２）利用者個人の権利を擁護の視

点

苦情解決責任者、苦情受付担当

苦情解決責任者、苦情受付担当

し、利用者がサービスを 者、第三者委員等の担当者の設者、第三者委員等の担当者の設適切に利用することがで 置。システム図示、公表（玄関）置した。システムズを玄関で公きるようにする

表した（３）苦情を密室化せず、社会性 年度末に 1 年間に発生した苦情件「要望・意見・苦情・相談」発や客観性を確保し、信頼 数等を園だより・ホームページ

生・と解決報告書への・掲示板を通じて公表

適性を図る

記入（11 件）
職員室に置き、希望者に公開したよ（４）財務諸表の公開をする

かった
５、保幼小連携り実施したが、公開希望者はいな（１）教職員の交流、情報交換を①新 1 年生の就学引き継ぎ（連絡会）を実施①2/28 に乙木小から 4 名教員

図るが来園し、園児 16 名の引き継ぎ②近隣の小学校との就学に向けての話し合い③垂水区内小学校校⾧、幼稚園園⾧、こども園・保育園園⾧との保幼小連携の話し合い④近隣の小学校・保育所・幼稚園を実施、保育要録を手渡した
他校への就学 14 名は電話で引継ぎをし、保育要録を郵送した②5 歳児担任が近隣の小学校教諭

との交流との話し合いに参加(10/21)③垂水区内小学校校⾧・幼稚園園⾧・こども園園⾧との話し

重 点 実 施 項 目実

施 予 定 内 容

⑤児童館、幼稚園、子育て支援セ
利用者の視
点より

結果合いをした(9/12)

ンター、保健師、社協職員民生④小学校の入学式・運動会・音児童委員等による乙木地区の楽会はコロナ禍のため中止

子育て会議に参加

公立保育所との 5 歳児交流はコロナ禍の為中止⑤茶ミット会議（4 回）に参加
し、情報交換をした

１、経費の節約

コピー、上水道、電気代等の節約

経費節減に努めたが昨年度より増加した

財

昨年度比 事務消耗品費 28%
務
よ印刷製本費２、財務諸表による経営状態の確認

専門家の指導を受け、財務分析を

Man90 砂田氏より指導を受け、受ける

経営状態は良との判定を受けのた
３、園庭環境の充実

視2%増

砂場の砂、園庭の真砂土の補充

園庭の土入れ(1 回)と、園庭の園庭の樹木と下草の植え込み整備を行った
春・秋とプランターに季節の点花を植えた(2 回)

４、保育用品・事務用品・事務機 備品等の購入
器、備品等の充実

以下のものを購入した運動遊具（跳び箱（2 台）、ロ
イター板（2 台）、マット（4枚）、鉄棒 1 台、立腰机（5 歳
児 15 台、4 歳児 15 台、3 歳児
15 台）、ホワイトボード（4台）、ターフ（2 枚）、室内玩具、室内用放送機器、キャビネット（2 台）、エアコン(2台)・パソコン(4 台)・ターフ（1）・人工マット（3 セット）・室内マット（5 枚）金庫
（1 台）
、室内防犯カメラ（8台）設置、防災用テレビ設
置、掃除用具入れ（4 台）、らくらく園児管理システム用
タブレット（2 台）、カードリーダー（1 台）重 点 実 施 項 目
１、業務改善取り組みの構築実施 予 定 内 容

結果

各部、各係ごとのマニュアルと各部ごとの PDCA の作成・結PDCA の作成・実行・報告

果報告・来年度に向けての対業策を各分掌でまとめた務

１月に実施結果報告を各係かプら報告させ、２月に分掌部⾧が総合して結果報告書を提出

ロ

し、3 月新分掌部⾧への引きセ継ぎを行ったスの視点

法人本部にも、報告書と計画書を提出した
２、危機管理マニュアルの見直しと作成事故防止、事故発生時の対応マニ

事故防止、事故発生時の対応マ

ュアル、投薬マニュアル、不審者ニュアル、投薬マニュアル、不よ対策、感染症・食中毒マニュアル、 審者対策、感染症・食中毒マニ

り

自然災害対応マニュアル見直しとュアル、自然災害対応マニュア

点検

ルを見直した３、各部の計画と実施

食育計画、学校保健計画、学校安左記計画を立てるとともに、食全計画の作成と実施

育計画、学校保健計画、学校安全計画に基づき、実践を行った

１、人材の確保をはかる①地域だけでなく、関西一円から募集する（R5 年 4 月入職：2 名）②人事考課の作成と実施

人②作成し、実施した(3 回）
令和 5 年 4 月、令和 5 年 10月、令和 6 年 3 月に実施した材

２、新人・新採用職員の育成をは ①3 月に新任・新人研修を行う
育①人材紹介会社 6 名①R6 年 3 月 1 日～3 月 31 日新

かる任②スーパーバイザーとして主幹保成

育教諭をつける

対象者がいなかった②主幹保育教諭が個別に指導計画や行事計画の立案指導の③他園との合同研修を行う
・2/3 新任・新人研修

視（講師：自彊不息塾 塾⾧杉本哲也氏）

点

・2/24 野外活動研修よ（講師：道心理事⾧永井快俊氏）りを行った③R6 年 2 月 3 日、法人合同新任・新人研修を神崎保育園で行い、新任職員 1 名が参加した
Ｒ6 年 2 月 24 日、法人合同野外活動研修を書写地域で行い、副主幹保育教諭が参加した

重 点 実 施 項 目実

施 予 定 内 容・3/4 接遇マナー研修

人材結果

Ｒ6 年 3 月 2 日、法人合同管（講師：キャリア・ラボ代表

理職員研修を照隅認定こど小松仁美氏）

も園で行い、新任職員 1 名が参加した

育

３、職員の研修計画の作成と資質の向上をはかる

園内外の研修を本務に支障のない限り受けさせた実施した（延べ人数：94 人）
・キャリアアップ研修
・中堅職員研修（5/20）

成・管理職員研修（8/26）
・新任・新人研修（2/3・2/24）の・接遇研修（3/2）
・公開保育研修

視・坐禅研修等点よ４、接遇・マナーの向上

専門家の指導を受け、研修した

R6 年 3 月 2 日、法人合同接遇マナー研修を照隅認定こども園で行い、管理職員、事務職員と新任 1 名が参加した

５、職務内容に応じた給与システムの検討

職能等級規程による人事考課の実施実施した(3 回)
令和 5 年 4 月、令和 5 年 10月、令和 6 年 3 月に実施した

６、職員の処遇改善①職能等級規程に基づき、キャリアパス基準表により、昇格、昇給を実施する②福利厚生の充実
１）バースデー休暇（1 日）
２）リフレッシュ休暇（2 日）
３）出生時育児休業制度の導入
４）宿舎借り上げ補助の利用
５）新人・新任研修の実施①国及び市の補助金を利用した処遇改善および職能等級規程に基づく昇格・昇給を正規職員に対し、実施した②１）バースデー休暇 17 人
２）リフレッシュ休暇 17 人
計 34 人取得３）2 名取得した
４）神戸市の宿舎借り上げ制
度を 7 名が利用した
５）1 名の新任職員が、新人・新任職員研修会に参加した