令和５年度 幼保連携型西神吉認定こども園 事業報告
<総括>
地域におけるより身近で、開かれた教育・保育の専門機関として、地域や社会環境のニーズをキャッチし、教育・保育サービスの充実を図った。就学準備としての教育や園児の健康維持を助⾧する日々の活動、日本の伝統行事や文化行事の実施を通して基本的生活習慣の確立を図るとともに、人間としての生き方を体で覚える取り組みを行った。特に最近の子どもは、自然の中で遊ぶ時間の減少がみられるため、園近隣の公園の散歩や山登り、お泊り保育など自然の中での様々な体験や経験をするように努めた。
また、地域の未就園児家庭の方々に、安心・安全にご理解いただける場を提供し、地域に開かれた認定こども園としての広報、宣伝活動にも力を入れるとともに、加古川市と連携をとりながら園運営を行い、以下の事業内容を実施した。
<内容>
重点実施項目
1、 子育て 家 庭へ のこ ど も実施予定内容①毎週 2 回の園庭開放

園機能の開放実施結果①園庭開放は年間 96 回実施した
参加延べ人数は 224 名②毎月 1 回すくすく子育て教室で、未就園児とその親の体②すくすく子育て教室は年間 12 回実施した
参加延べ人数は 26 名

験保育の実施2、子育て等に関する相談や援助の実施①相談は毎日実施。また、電①相談は 15 件受け付けた

話相談や連絡帳、口頭でも可②毎月 8 回の園庭開放を実施②毎月 8 回実施

参加延べ人数は 224 名③すくすく子育て教室実施時③12 回実施 参加延べ人数 13 名に毎回実施
3、子育て家庭の交流の場
地域
貢
献の視
点
よりの提供及び交流の促進①毎週 2 回の園庭開放時に実施①園庭開放時に実施、年間 96 回実施した
参加延べ人数は 224 名②すくすく子育て教室時に実施 年間 12 回

②すくすく子育て教室時に実実施した

参加延べ人数は 26 名

施
4、地域の子育て支援に関する情報の提供①園だより等を通じた情報の提供

た②園庭開放によるお知らせ②園庭開放は年間 96 回実施した③ポスター掲示によるお知ら③行事毎にポスターを掲示し、情報提供をせ
5、園行事の地域への開放①園だよりを 12 回発行し、情報提供を行っ〇行事の公開実施

した

ポスターの掲示

14 回①子どもの日の集い 5/2②歯磨き指導 6/3③

により地域の活性化と①子どもの日の集い②歯磨

祖父母ふれあい会 6/12④七夕会 7/7⑤水

子育ての支援を図る

き指導③祖父母ふれあい会

遊び 7/3～7/31⑥夏まつり 7/22⑦地蔵盆④七夕会⑤水遊び⑥夏まつ会 8/22⑧運動会 10/28⑨作品展 11/6⑩消り⑦地蔵盆会⑧運動会⑨作

防署立会い避難訓練 11/14⑪人形劇鑑賞

品展⑩消防署立会い避難訓

12/13⑫餅つき 12/14⑬豆まき 2/1⑭ひな練⑪人形劇鑑賞⑫餅つき⑬

まつり会 3/1 等を実施した

豆まき⑭ひなまつり等の公開実施

り 地域
貢献の視点
よ重点実施項目

実施予定内容実施結果

6、保護者が働いているい〇幼保連携型認定こども園と〇28 名の応募があり、選考基準に従い 1 号ないに関わらず就学前のして積極的な 1 号認定の受子どもを受入れ、教育・け入れをする

認定児 20 名を受け入れた保育を一体的に実施する機能をもつ幼保連携型認
定こども園としての運営
1、教育・保育内容（1）認定こども園教育・①認定こども園教育・保育要①認定こども園教育・保育要領に基づく教保育要領に基づく教領に基づく教育・保育の計

育・保育の計画と評価の実施、保育要録

育・保育の計画と評価

画と評価の実施の作成、主幹及び専門の部を設置し対の実施

応、実施した
②保育要録の作成②保育要録（5 歳児 35 名分）を作成し、園児の育ちを記録して個々に応じた保育を実施した（2）小学校へつなげる教育・保育①子どもの主体性を育てる（心を育てる）①立腰教育保育の実践
子どもの腰骨を立てることにより、主体性の基となる意志力、集中力、持続力、実践力を育てた②調和のとれた人間の土台作りのための躾の実践②以下の躾の三原則を実践した
・挨拶はまず自分から・返事は「はい」とはっきりと

利用
者の視
点より

・履物を揃える、椅子を入れる③言葉の豊かな子どもに育てるための取り組み（3）支援を要する児童の教育・保育の実施③石井方式による「漢字仮名交じり文」の絵本やカルタ等に親しんだ①支援を要する児童①支援を要する児童 1 名②気になる児童②気になる児童 23 名の教育・保育を実施した（4）伝統行事や文化行事①伝統行事①子どもの日の集い 5/2、七夕会 7/7、地蔵を実施する中で、人間子どもの日の集い、七夕盆会 8/22、七草粥 1/5、豆まき 2/2、ひなとして基本的な型と生会、地蔵盆会、七草粥、豆まつり会 3/1

きる力を体で覚える

まき、ひなまつり会等「心と身体の教育」の実
施

②文化行事

②お泊り保育 7/14～15、夏まつり 7/22、お泊り保育、夏まつり、運運動会 10/28、人形劇鑑賞 12/13、生活動会、人形劇鑑賞、生活発発表会 2/17、野菜や花の栽培としてビオ

表会、野菜や花の栽培等

ラ、ペチュニア、ゴーヤ等の夏野菜、大根、じゃがいも等の栽培を行った（5）保護者への教育・保育内容の告知①入園のしおり（重要事項説明書）の配布①入園のしおり（重要事項説明書）は今年度入園児 154 名（122 世帯）に配布した②園だより②園だよりは年間 12 回発行した③クラスだよりの作成・配布③クラスだよりは年間 12 回発行した④よい子ネットの配信④よい子ネットは年間 123 回配信した

重点実施項目（6）保育教諭の加配実施予定内容〇4 月当初で 3 人の加配をつけ実施結果〇4 月当初で 3 人の加配をつけたる（7）虐待児童の早期発見①毎日の視診及び早期対応①担当保育教諭による毎日の視診を実施した②⾧期の理由確認と市②⾧期欠席児（0 名）

への報告③子ども療育センター等、専門機関との連携③随時加古川市こども療育センターと連携を取っていた

2、健康及び安全（1）食育の促進①食べる事や食事を楽しみあ①年間 295 日給食を提供した

う自園給食の実施をする②保護者、医師と連携した食物アレルギー児への対応（2）子どもの健康状態、

利用
者の視
点
より

発育・発達状態の把握（3）環境整備と衛生管理の徹底②6 名のアレルギー児にアレルギー除去
食、代替食を提供した③敷地内に畑を作り、野菜作③園の裏庭に畑を作り、野菜（ピーマン、り等を通じて生命の仕組み

茄子、胡瓜、大根、じゃがいも）作りをを体験させる

体験し、クッキング保育を実施した①身体計測①身体計測：毎月 1 回②内科検診②内科検診：10/5、2/29 実施③歯科検診③歯科検診：6/15 実施④マラソンによる健康増進④マラソン 11 月～2 月毎日実施（計 48 日）①整理・整頓・清掃と手洗①整理・整頓・清掃を徹底した

い、消毒、換気の徹底

計 12 回実施

電解水、プロトクリンアクア等の次亜塩
素酸水を使用し玩具、施設内の消毒をし、集合活動の場では換気を行いながら実施した（4）安全指導と不測の事
態への対応①遊具の点検実施①遊具の点検は毎日実施②専門業者による遊具の点検②専門業者による遊具の点検を 12/27 実施
した

③避難訓練

③避難訓練は年間 12 回実施④不審者侵入防止とそのため④不審者侵入防止措置について訓練を 2 回の措置・訓練（6/27、2/29）実施した

3、保護者支援（1）園と家庭の相互連絡の①連絡帳の利用充実①0～2 歳児は連絡帳を毎日利用した
3～5 歳児は随時相談シートを利用した②園だより、クラスだよりの発行③よい子ネットの配信②園だより、クラスだよりはそれぞれ 12 回発行した③よい子ネット（年間 123 回送信）による情報提供を実施した④張り紙④張り紙は年間 14 回実施した

重点実施項目

実施予定内容⑤子どもの送迎時の対応

実施結果⑤毎朝玄関ホールにて担当保育教諭が対応した（2）低年齢児保育の積極的な受け入れ（3）働く両親の就労支援⑥苦情、相談の受付等⑥2 回受け付けた〇0、1 歳児の積極的な受け入〇0 歳児延べ 79 名を受け入れた

れをする①一時預かり保育の実施

1 歳児延べ 180 名を受け入れた①一時預かりは 296 日実施し、延べ 266 人受け入れた②延⾧保育の実施（18：00～19：00）（4）安全で安心な遊び場の①遊具の点検提供②延⾧保育は延べ 293 日実施し、延べ1,270 名保育した①遊具安全点検表にて毎日実施。延べ日数
293 日点検した②整理・整頓・清掃②清掃・管理状況点検表にて毎日実施。延
べ 293 日点検した（5）親の就労形態を問わない受け入れを図る〇認定こども園の 1 号認定児の積極的な受け入れ〇認定こども園の 1 号認定を 27 名の入園申込があった
3 歳児 11 名 4 歳児 8 名 5 歳児

8名

4、苦情解決（1）苦情への適切な対応を利用者の視点より①投書箱の設置をする

①投書

2件

図り、利用者の満足感②連絡帳を利用する

②連絡帳

0件

を高める

③口頭での受付③口頭

2件④電話などによる苦情の受付

④電話

2件

①担当者の設置をする①苦情受付担当者は主幹奥野文子氏に委嘱②苦情解決責任者、第三者委②苦情解決責任者は園⾧尾後浦子氏、第三（2）利用者個人の権利を擁護し、利用者がサービスを適切に利用できる員等を設置ようにする

計6件

者委員は黒川一宏氏、吉田実盛氏に委嘱をした③説明のためのシステム図表③玄関ホールにシステム図表を掲示したを公表する（3）苦情を密室化せず、社〇年度末に 1 年間に発生した〇「苦情・要望・意見・相談」発生・解決

会性や客観性を確保

苦情件数などを掲示板、園報告書への記入（6 件）をし、HP 及び園し、信頼と適正性を図

だより、HP 等で公表

だよりや園掲示板に掲示し公表したる（4）財務諸表の公開〇随時玄関に置き、要望者に〇要望者なし

公開する
5、保幼小連携（1）子ども同士の交流を図る①神吉中学校のトライやる生①実施期間（6/5～6/9）6 名を受入れたの受け入れ②他園、他校との交流②西神吉幼稚園、西神吉小学校との交流をした
5/18 運動場開放による交流
6/14 給食体験による交流
11/21 音楽会鑑賞による交流

利
用
者の視
点
より

重点実施項目

実施予定内容実施結果（2）教職員の交流、情報交〇就学先の各小学校の担任教〇5 歳児 35 名の就学先へ指導要録の送付及換を図る（3）地域としての取り組みを図る
1、将来の安定化を踏まえ財政基盤の安定を図る

諭との情報交換〇保育園、幼稚園、小学校、中学校との交流

2，園舎内外の整備
3、経費の削減対策〇ユニット会議（3 回）に参加し、情報交換をした①一時預かり保育事業の実施①一時預かり保育は延べ 266 名受け入れた②延⾧保育事業の実施②延⾧保育は延べ 1,270 名保育した③補助金、交付金の積極的な③緊急環境整備事業補助金を活用し、大型活用

財務の視点
よりび面談、電話による引継ぎを行った〇毎月と年度末に修繕箇所の遊具（登り棒、雲梯）を購入した〇園庭芝生のサッチ除去作業、2 階園児ト調査と修繕イレのつまり改修工事を実施した〇経費の節約〇節約意識向上の取り組みを実施した①コピー代①コピー使用台帳の記入②上下水道代②水道の使い方の指導③電気代、ガス代③こまめな消灯、エアコンの適切な温度調節

4、財務諸表による経営状態の確認
1、業務の明確化〇専門家（MAN90 砂田氏）の〇MAN90 砂田氏の指導の結果、R4 年度当指導を受け、財務分析を受

期活動収支差額率は 18％であり、財政状ける

況は良好であった①園務分掌の作成と各部・各学年のマニュアル・PDCA①令和 5 年度の園務分掌と各部マニュアルを見直し、作成し整理したの作成②各部・各学年ファイルの作業
務プ
ロセスの視点より成をする
2、職責に基づいた分掌の徹底①キャリアパス、園務分掌にルを作成し整理した①キャリアパスに基づく業務分担をした

基づいた業務分担②マニュアルに基づく業務内容の徹底

3、業務の省略化、簡素化②令和 5 年度に係る各部・各学年のファイ①文書様式の簡素化②共有ホルダー、NAS サーバー導入による業務の効率化②マニュアルの内容をチェックし、PDCAにまとめた①各部・各学年の部⾧を中心に業務内容や様式の見直しを図った②共有ホルダー、NAS サーバー活用による業務の効率化を図った

4、監査指摘事項の共有化〇各園の監査指摘事項を園⾧主幹会にて公開する

1、人材の確保を図る

人材
育成の視点
より

①実習生の受け入れ〇監査指摘事項内容を園⾧主幹会時に周知した①神戸教育短期大学より 3 名、神戸女子大学より 1 名の実習生を受け入れた②各大学を訪問し、人材の確保を図る②親和女子大学、頌栄短期大学、兵庫大学、豊岡短期大学、大原保育スポーツ専
門学校、ハーベスト医療福祉専門学校等訪問し、豊岡短期大学より保育教諭 1 名の紹介を受けた。

③ハローワークへの求人③ハローワーク0名④人材紹介会社への求人④人材紹介会社を通じ 6 名の応募があった

重点実施項目

実施予定内容実施結果

2、新人、新採用職員の育成①新人は採用日前より 1 ヶ月間①3/1～3/31 に保育クレドを活用し、法人の研修の実施（3/1～3/31）

理念、教育・保育理念、園が目指す子どもをする像、教育・保育方針、教育・保育課程、職を図る

員の 心得、安全管理、危機管理、衛生管理、健康管理、情報管理の研修を行った②新任・新人研修②新任・新人研修の実施
1）令和 6 年 2 月 3 日（土）場

所：神崎保育園

テーマ：「園の理念に基づいた子どもとの適切な関わり方、新人保育士としての心構え」
講師：自彊不息塾
塾⾧ 杉本哲也氏

当園より 7 名が参加
2）令和 6 年 2 月 24 日（土）場

所：書写山周辺地域

テーマ：「書写周辺野外活動研修」
講師：社会福祉法人 道心理事⾧

人
材育成の視
点
より

永井快俊氏

当園より 4 名が参加
3）接遇・マナー研修の実施
令和 6 年 3 月 2 日（土）場

所：照隅認定こども園

テーマ：「新人職員マナー向上研修」
講 師：㈱キャリアラボ
代表

小松仁美氏

当園より 8 名が参加
③スーパーバイザーとして主幹保育教諭をつける
3、職員の研修計画の作成と資質の向上を図る

4、接遇、マナーの向上を図る③教育・保育業務全般について主幹保育教諭が指導した①キャリアアップ研修①キャリアアップ研修

6 名受講②中堅職員研修②中堅職員研修

3 名受講③管理職研修③管理職研修3 名受講④新任・新人職員研修④新任・新人職員研修

11 名受講

⑤接遇研修

⑤接遇研修

8 名受講

⑥公開保育研修⑥公開保育研修

2 名受講

⑦坐禅研修

⑦坐禅研修

5 名受講

〇接遇マナー研修の実施〇令和 6 年 3 月 2 日（土）場

所：照隅認定こども園

テーマ：「法人職員として、社会人としての接遇マナー」

重点実施項目

実施予定内容実施結果
講師：㈱キャリアラボ
代表 小松仁美氏
当園より 8 名受講

5、法人園との合同研修①新任・新人職員研修①新任・新人研修の実施

1）法人理念について

1）令和 6 年 2 月 3 日（土）場

所：神崎保育園

テーマ：「園の理念に基づいた子どもとの適切な関わり方、新人保育士としての心構え」
講師：自彊不息塾
塾⾧ 杉本哲也氏

当園より 7 名が参加
2）野外活動研修

2）令和 6 年 2 月 24 日（土）場

所：書写山周辺地域

テーマ：「書写周辺野外活動研修」
講師：社会福祉法人 道心理事⾧

永井快俊氏

当園より 4 名が参加

人材育成の視点より

3）マナー研修3）接遇・マナー研修の実施
令和 6 年 3 月 2 日（土）場

所：照隅認定こども園

テーマ：「新人職員マナー向上研修」
講 師：㈱キャリアラボ
代表

小松仁美氏

当園より 8 名が参加
②坐禅研修

②坐禅研修の実施
令和 5 年 5 月 29 日
場

所：西神吉認定こども園

テーマ：「仏前作法を学ぶ」
講師：安養寺住職
永井快俊氏
当園より 2 名参加

令和 5 年７月 28 日
場

所：照隅認定こども園

テーマ：「仏前作法を学ぶ」
講師：安養寺住職
永井快俊氏
当園より 2 名参加③中堅職員研修④中堅職員研修の実施
令和 5 年 5 月 20 日（土）場

所：松風認定こども園

重点実施項目

実施予定内容実施結果
講師：自彊不息塾塾⾧

杉本哲也氏

当園より 3 名参加④管理職員研修④管理職員研修の実施
令和 5 年 8 月 26 日（水）場

所：おとぎ認定こども園

テーマ：「法人中堅職員として職務の重要性と円滑な園運営方法を学ぶ」
講師：自彊不息塾
塾⾧

杉本哲也氏

当園より 3 名参加⑤公開保育研修⑤公開保育研修の実施
1）令和５年 6 月 22 日（木）神崎保育園

5 歳児クラス

当園より３名参加
2）令和 5 年 7 月 24 日（木）

人材
育成の視
点
より

おとぎ認定こども園

4 歳児クラス

当園より 4 名参加
3）令和 5 年 8 月 31 日（木）西神吉認定こども園

3 歳児クラス

当園より 4 名参加
4）令和 5 年 9 月 7 日（木）松風認定こども園

1 歳児クラス

当園より 3 名参加
5）令和 5 年 10 月 12 日（木）書写認定こども園2 歳児クラス

当園より 3 名参加
6）令和 5 年 11 月 2 日（木）照隅認定こども園

0 歳児クラス

当園より 3 名参加
6、職員の処遇改善①処遇改善ⅠⅡⅢの支給①処遇改善手当ⅠⅡⅢを支給した②人事考課による昇給②昇格 4 名、4 号給昇給を 9 名、3 号給昇給を 3 名実施した

7、人材の定着を図る①新任・新人職員研修の実施①延べ 24 人参加した②育児休暇制度の利用②6 人利用した③制服の貸与

③8 名貸与した④バースデー休暇（1 日）④20 人取得した⑤リフレッシュ休暇（2 日）⑤20 人取得した