冊子：A5_見開き2P（ 紙のサイズ210×296mm 仕上がりサイズ148×210mm）■ 東明館に入学した際の通学シュミレーション
7：04博多駅発(鹿児島本線大牟田行快速）

7：07福岡天神駅発(花畑行急行)

7：12佐賀駅発(長崎本線門司港行快速）

7：30基山駅着
7：36基山駅発（スクールバス）

7：38小郡駅着
7：45小郡駅発（スクールバス）

7：56基山駅着
8：00基山駅発（スクールバス）

7：41東明館着

8：00東明館着

8：05東明館着【ＮＥＷＳ】
東明館高等学校に探究コースができます！

※始業は8：35となります。

学校法人

東明館学園

東明館中学校・高等学校
立命館・ＡＰＵと教学連携〒841-0204 佐賀県基山町宮浦683番地

tomeikan

検索

http://www.tomeikan.ed.jp/Tel / 0942-92-5775 Fax / 0942-92-5769

２０２０年４月開講
１期生募集中申し込み方法の詳細は東明館webサイトに掲載しています。

●水色の枠線……切れてはいけない要素（文字やロゴ等）をいれる範囲●ピンクの枠線…仕上がりのサイズ●みどりの枠線…フチなし印刷にする場合、背景を伸ばす範囲★★★ ＰＤＦに変換して入稿される場合 ★★★
「表示」＞「スライドマスター」画面より、色つきのガイド線を消してから変換してください

冊子のデータ製作について
・ページ数は表紙も含めた数になります
・データは1Pごとでも 見開きでも ご入稿頂けます※見開きの場合はページ順どおりにご作成ください
・白紙のページがある場合は コメント欄にご指示ください冊子：A5_見開き2P（ 紙のサイズ210×296mm 仕上がりサイズ148×210mm）■ 探究コースとは？

探究コースの教育目標■ 探究コースの3 年間生きたいように生き続けることができる。
自分が抱えている課題を解決し、他者に貢献しようとしたり、自ら積極的に成長し多様な人と協働しながら新たな価値を創り出すという強い意志をもって、生きたいように生き続けることができるように学校生活を送っていきます。

体験を経験に昇華することができる。
意味を繋げることができる。

真の自由を理解する。

各授業において、探究型授業を実践します。自らがそれぞれの教科のもつテーマについて課題を考え、その解決に向けて生徒が調査研究して知識を掘り進めていく力を要請します。

高校1年 ⇒ 学びの姿勢づくり

探究型授業に加え、国連サミットで採択された持続可能な開発目標（ＳＤＧｓ）に関連したものや、自らが考えたテーマに基づき課題設定を行い、情報収集や分析を行い、表現（研究発表）できる力を養成します。

高校2年 ⇒ やりたいことをやるための学び
人生に当事者意識を持つことができる。

課題テーマに基づき、文理別に授業展開をします。探究した内容からさらに課題を見つけ、持続的に探究することができる力を養成します。

3 つの目的■ なぜ今、探究コースなのか？
偏差値から経験値へ

多様性こそが学校

幸せで目的にあふれる人生

未来を生きるためには、最終学歴 今はインターネットで、いつでも 最終ゴールは人生そのもの。「生で語る人ではなく、最新学習暦を どこでも学べる時代なっています。 きたいように生き続ける」この力更新しつづける人になってほしい そういう時代だからこそ人が集ま を学校で育み、生徒は自ら学びまと願っています。出会いと原体験 る本当の意味を考え、多様性こそ す。「探究コース」という場は、にあふれた高校生活を経て、自ら が最も大切だということを身に着 生徒が自分の可能性を最大限に引き出すためにあります。の人生に当事者意識を持つマイン ける３年間になります。
ドセットとスキルを身につけます。
進路支援
教務（支援）

高校3年 ⇒ 未来を想像し、新たな価値を創造する

出会い原体験

生徒支援■ 卒業後の進路は自分自身で納得のいく道を進む！

■ 探究コースの3 つの学習PBL
プロジェクト・ベースド・ラーニング

すららネット

複雑な課題や挑戦しがいのある問題に対して生徒が少人数のグループでの自律的な問題解決・意志決定・情報探索などを通じて解決を目指す学習方法。
〇課題（ミッション）からテーマを設定する。
〇自らが積極的に課題に興味を持
ち、課題解決のために仲間と協力して行動を起こす。
〇授業中だけでなく、授業時間外の活動にも重点を置く。
〇実社会で役立つスキル（問題解決能力・チームワーク・プレゼン能力など）を伸ばす。

人生で必要な力を身につけるための土台基礎学力向上のためのｅラーニングシステム。基礎学力をつけるために、大学進学してからもより深い知識を身につけられる。
就職した場合も、働き続ける力、仕事に必要な知識や能力を伸ばす事ができる。簡単な問題から難しい問題まで、多くの問題に挑戦できるため、自分に合った難易度で学習ができ、何度も挑戦することでやり抜く力を育成する。

教科横断型授業
数学と美術、地理と化学、古典と書道、数学と化学などのように教科を横断して相互に関連させる力を身に付ける。現代の諸課題をテーマとした多様な視点から深く学ぶ態度や行動力を育み、多面的な視点で学習していく。
数学と化学：考古学（放射性炭素年代測定法による計算）などのように、教科を横断しながら知識を結びつけ、深く研究していく。

専門学校
本コースでの学びは、大学進学と離れたものではありません。2020年度以降、国公立大学も含めて定員の30％は総合型選抜（現在のＡＯ入試）にて入学させるとしています。総合型選抜で提出する自己の経験を記載する用紙には、特に「課題研究」「課題探究」について記載される大項目が設定されています。探究コースで学んだ生徒は、この欄には書ききれないくらいの３年間の学びをすることとなります。また、本校の「探究コース」での学びを理解してくれる大学へ進んでほしいと思います。

●水色の枠線……切れてはいけない要素（文字やロゴ等）をいれる範囲●ピンクの枠線…仕上がりのサイズ●みどりの枠線…フチなし印刷にする場合、背景を伸ばす範囲★★★ ＰＤＦに変換して入稿される場合 ★★★
「表示」＞「スライドマスター」画面より、色つきのガイド線を消してから変換してください

冊子のデータ製作について
・ページ数は表紙も含めた数になります
・データは1Pごとでも 見開きでも ご入稿頂けます※見開きの場合はページ順どおりにご作成ください
・白紙のページがある場合は コメント欄にご指示ください冊子：A5_見開き2P※週の単位数となります。
（ 紙のサイズ210×296mm
仕上がりサイズ148×210mm）■ カリキュラム（教育課程表）
単位

1年次

単位

２年次

単位

単位

３年次
理系

2345679 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ※週の単位数となります。
音楽デ総ザ
科学とL
世界史 現代生物
保 美 コミュニケーショ 社会と 合イ
国語総合
数学Ⅰ
数学A 人間生
体育HA
社会基礎
健 術
ン英語情報 学ン
活R
習思書
考道
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
デ
理起
総ザ数L業
物理化学
保 コミュニケーショ 家庭基 合イ
探国語表現
地理A 倫理
数学Ⅱ
体育
H
家
基礎
基礎
健
ン英語礎
学
ン
究
R
教
習
思
基
育考
礎
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
国デ際
起ザ国 地
共L
業
化学
生物
コミュニケーション 総合イ
語 歴 外国語 課題達成 同
国語表現
世界史B
数学B
体育
H
家
基礎
基礎
英語学習
ン
探 探 実践
学習課
R
教
思究 究
題
育考
探究
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
デ起ザ
国 地理
物理
L
業
コミュニケー 総合イ
語 歴 外国語 課題達成 数数学Ⅲ
数学B
化学
体育
H
家ション英語 学習ン
探 探 実践
学習
探生物R教
思究 究究育考本コースは、この学びに意欲を持って挑戦していく人、人と対話をしながら物事を作り上げる人に入学してほしいと考えています。このことから多様な生徒が学ぶ場となってほしいと考えています。この観点から、入試内容を決めています。保護者の方にもご理解をいただき、ご入学いただきたいことから、前期・後期の入試ではご一緒に面接に同席していただきます。
【概要】

8※詳しくは募集要項をご覧ください。

コース名称

入試名称

全日程合わせて３０名
前期入試（専願）

中期入試

出願資格
受付期間

・入学選考料（１０，０００円）

受付期間

後期入試

２０２０年３月中学校卒業見込みの者または既に中学校を卒業した者
２０１９年１２月９日（月）～１２月２４日（火）※必要書類 ２０１９年１２月２４日（火）必着・本校指定の調査書または在学県の高等学校出願 出願書類 受験用調査書
・受験票（学校控え）・志望理由書と活動記録
・入学確約書

２０２０年１月１４日（火）～１月２４日（金）※ 必要書類２０２０年１月２４日（金）必着
・入学選考料（１０，０００円）
・本校指定の調査書または在学県の高等学校受験用調査書
・受験票（学校控え）

２０１９年１２月９日（月）～１２月２４日（火）必着・入学選考料（１５，０００円 所定の用紙による銀行振込み）
・本校指定の調査書または在学県の高等学校受験用調査書
郵
・入学願書
送
・受験票
出
願 出願書類 ・志望理由書と活動記録
・入学確約書・受験票返信用封筒（郵便番号・住所・保護者氏名・受験生氏名を明記し、３７４円分の切手を貼った長形３号の封筒）■ コラム：なぜ探究コースを設置するのか。
なぜ、探究コースを設置するのか？
日本は少子高齢化、グローバル化、ＡＩの進歩による影響など大きな変化の中、今の子どもたちは生きていくこととなります。その時、求められる人とはどのような人でしょうか。
これからの時代は、隣で外国人が仕事をしているのは日常となり共通の言語をツールとして働くことになるでしょう。そして、新しい仕事を創造していく力が求められるでしょう。Society５．０の世界はもうそこに来ています。その次の世界で今の子どもたちは活躍していくでしょう。
大学入試も大きな変革を迎えています。文部科学省も日本のこれまでの教育では、これからの社会で有為な人が育たないと考え、ｉｎｐｕｔしたものをｏｕｔｐｕｔする現在の１点を競う大学入試から、課題研究や課題探究など新たな学びによる多様な生徒の育成へと転換しようとしているのではないでしょうか。これからは座学で多くの時間数の授業を受けるスタイルから、人と協働して正解のない課題に立ち向かっていかれる人が求められているのではないでしょうか。新学習指導要領でも、現在とは違った学びが求められています。目の前の大学入試も重要です
が、子どもたちのもっと先のことを考えて東明館高等学校の『探究コース』は作り上げていきたいと思います。
今後の社会の変化と、求められる力を考えて、東明館がこの数年実践してきた「新しい学び」をより深化させ、プロジェクト・ベース学習（ＰＢＬ）を学び方の中心に据え、多くの体験を重視し、アントレプレナー教育や企業との連携を組み込んだ学びを進めていきます。また、個人ではなく、チームでの学びをベースとします。
これからの時代への学びに関心、理解のある生徒・保護者の皆さま、ぜひ、本校の「探究コース」で自ら学んでください。

探究コース

募集定員

Web

３年次
文系

1

■ 入試情報について（探究コース）

・入学選考料（１０，０００円）
・本校指定の調査書または在学県の高等学校受験用調査書
・受験票（学校控え）・志望理由書と活動記録

２０２０年１月１４日（火）～１月２４日（金）必着

２０２０年１月３１日（金）～２月６日（木）必着・入学選考料（１５，０００円 所定の用紙による銀行振込み）
・本校指定の調査書または在学県の高等学校受験用調査書
・入学願書
・受験票
・受験票返信用封筒（郵便番号・住所・保護者氏名・受験生氏名を明記し、３７４円分の切手を貼った長形３号の封筒）

２０１９年１２月９日（月）～１２月２５日（水）正午

受付期間 ※１２月１５日（日）、２１日（土）、２２日（日）２０２０年１月３１日（金）～２月６日（木）※ 必要書類２０２０年２月６日（木）必着・入学選考料（１５，０００円 所定の用紙による銀行振込み）
・本校指定の調査書または在学県の高等学校受験用調査書
・入学願書
・受験票
・志望理由書と活動記録
・受験票返信用封筒（郵便番号・住所・保護者氏名・受験生氏名を明記し、３７４円分の切手を貼った長形３号の封筒）

２０２０年１月１４日（火）～１月２５日（土）正午

２０２０年１月３１日（金）～２月７日（金）正午※

１月１９日（日）は受け付けていません。

※

２月２日（日）は受け付けていません。

※

受付時間 午前９時～午後４時
１月１８日（土）、２５日（土）は正午まで※

受付時間 午前９時～午後４時
２月１日（土）、７日（金）は正午までは受け付けていません。
受付時間 午前９時～午後４時
窓 受付時間 ※ １２月１４日（土）、２５日（水）は正午まで
口
出・入学選考料（１５，０００円 所定の用紙による願
銀行振込み）
・本校指定の調査書または在学県の高等学校受験用調査書
出願書類
・入学願書
・受験票
・志望理由書と活動記録
・入学確約書試験日

２０１９年１２月２６日（木）

試験科目・入学選考料（１５，０００円 所定の用紙による銀行振込み）
・本校指定の調査書または在学県の高等学校受験用調査書
・入学願書
・受験票
・志望理由書と活動記録

２０２０年１月２９日（水）２０２０年２月８日（土）

本校

試験会場
入学試験

・入学選考料（１５，０００円 所定の用紙による銀行振込み）
・本校指定の調査書または在学県の高等学校受験用調査書
・入学願書
・受験票

グループディスカッション 13：55～14：30
面接（保護者同伴）
14：40～

国語 9：20～10：10
数学 10：30～11：20
英語 11：40～12：35＊リスニングテスト含む
アンケート・昼食
12：35～13：35
面接 （受験生のみ）
13：35～

課題作文
9：15～10：05
面接（保護者同伴）
10：15～

合格発表

２０１９年１２月２７日（金）発送

２０２０年１月３１日（金）発送

２０２０年２月１３日（木）発送手続き期間

２０２０年１月１３日（月）２０２０年２月３日(月)～２月６日(木）２０２０年２月１７日(月)～２月２０日(木）

合格者説明
会

２０２０年１月１３日（月）２０２０年２月９日（日）２０２０年２月２２日（土）入学金

入学金150,000円は免除します

150,000円入学申込金

不 要30,000円 （入学金の一部に充当します。）

特待生制度
資料請求
問合せ

探究コースに特待生制度はありません。
〒841-0204

佐賀県基山町宮浦６８３番地 TEL0942-92-5775 FAX0942-92-5769

http://tomeikan.ed.jp/

東明館中学校・高等学校 校長 花上 徳明●水色の枠線……切れてはいけない要素（文字やロゴ等）をいれる範囲●ピンクの枠線…仕上がりのサイズ●みどりの枠線…フチなし印刷にする場合、背景を伸ばす範囲★★★ ＰＤＦに変換して入稿される場合 ★★★
「表示」＞「スライドマスター」画面より、色つきのガイド線を消してから変換してください

冊子のデータ製作について
・ページ数は表紙も含めた数になります
・データは1Pごとでも 見開きでも ご入稿頂けます※見開きの場合はページ順どおりにご作成ください
・白紙のページがある場合は コメント欄にご指示ください冊子：A5_見開き2P（ 紙のサイズ210×296mm 仕上がりサイズ148×210mm）■ 学費比較

■ Ｑ＆Ａ
2020年度（案）
校納金

文理クラス
特進文理クラス

探究コース

入学金

初年度のみ

150,000

150,000

施設充実費

年に１回

90,00090,000

図書費

年に１回

6,000

6,000

冷暖房費

年に１回

9,600

9,600

授業料

毎月納入

42,00033,000

進路指導費

毎月納入

3,500500

教育振興費

毎月納入

4,500

4,500

50,00038,000

毎月納入金合計

Ｑ.

このコースの魅力を教えてください。

Ａ.

何かに挑戦したい、これまでの自分を変えたい、社会に出て活躍したい、という人に向いているコースです。学校だけではなく、地域や企業ともタイアップしながら自ら機会を創りながら学習をします。

Ｑ.

どんな授業を行いますか？

Ａ.

中学校までのような国数英などの教科ごとで行う座学ではなく、海外ではすでに一般的なＰＢＬ（プロジェクト・ベースド・ラーニング）スタイルの授業を行います。
社会課題に対してグループの対話を通じ教科を横断しながらアウトプットをします。
クロームブック（ノートパソコン）を一人一台使います。

Ｑ.

学力はどのようにサポートしますか？

Ａ.

探究コースは、偏差値教育ではなく、経験値を重視する教育課程の実践していきますが、学力は目的ではなく手段として重視しています。そのために従来の一斉授業ではなく、「すらら」を活用した「やりぬく力（グリッド）」の習得を目指します。

生徒会費

毎月の預かり金

500

500

後援会費

毎月の預かり金

2,000

2,000

研修旅行積立金

毎月の預かり金

13,500―すらら

毎月の預かり金―

500

Chromebook

毎月の預かり金―

4,000

Ｑ.

評価はどのように行いますか？

毎月の預り金合計

16,0007,000

Ａ.

レポート、プレゼン、テストやルーブリック表を活用し、多面的に評価します。

年間の校納金合計（入学金を除く）

897,600

645,600

文理クラス
特進文理クラスＱ.

研修（修学）旅行はありますか？

探究コース

Ａ.

毎月の納入金額

33,00012,000

年間の納入金額

501,600

249,600

従来のような学校が企画した研修（修学）旅行は予定していません。生徒本人が希望した場合、教員・保護者に目的、内容、スケジュール、予算などをプレゼンテーションし、協議の上で自ら作り上げた研修（修学）旅行を行うことを計画しています。

Ｑ.

このコースの進路を教えてください。

Ａ.

学校は生徒本人が行きたい道を進むことをサポートします。本人の強い希望があれば、大学進学も就職も起業も同じ価値があると考えています。

就学支援金制度を利用した場合※1ヵ月の支給額を33,000円と仮定した場合すべての人は社会に出ても学び続けなければなりません。
学びとは何か。継続することとは何か。
そのマインドセットとスキルを培うための場が「東明館の探究コース」です。

●水色の枠線……切れてはいけない要素（文字やロゴ等）をいれる範囲●ピンクの枠線…仕上がりのサイズ●みどりの枠線…フチなし印刷にする場合、背景を伸ばす範囲★★★ ＰＤＦに変換して入稿される場合 ★★★
「表示」＞「スライドマスター」画面より、色つきのガイド線を消してから変換してください

冊子のデータ製作について・ページ数は表紙も含めた数になります
・データは1Pごとでも 見開きでも ご入稿頂けます※見開きの場合はページ順どおりにご作成ください
・白紙のページがある場合は コメント欄にご指示ください