研究会報告（報告；夏の学校)

第29回日本気象学会夏期特別セミナー（気象若手夏の学校）開催報告
第29回日本気象学会夏の学校実行委員会(吉岡大秋 ・山本雄平 ほか)

１．はじめにた，夜には懇親会が催され，参加者の間で深い親睦が第29回日本気象学会夏期特別セミナー（以降，夏の築かれました．非常に充実した３日間になったと感じ学校とします）が，2017年９月８日から10日までの二て お り ま す．今 回 の 夏 の 学 校 の 詳 細 に つ い て は，泊三日の日程で，滋賀県高島市にある奥琵琶湖マキノ

Web ページ に 掲 載 し て お り ま す（https://sites.goo

パークホテル＆セミナーハウスにおいて，京都大学．
gle.com/site/meteorologynatugaku2017/）（京都大学大気海洋系学生，計25名）が主幹となって（吉岡大秋)開催されました．全国から総勢107名の方々にご参加いただきました．参加者の内訳は，学部生33名，修士47名，博士18名，社会人９名でありました．
今回は，例年の主な企画である招待講演に加えて，第22回夏の学校にて行われた参加者全員による口頭発

２．招待講演
研究者２名と気象キャスター１名を講師としてお招きし，１日目と３日目に各１時間程度ご講演いただきました．講演内容は以下の通りです．

表が行われ，勉強及び活発な議論の場となりました（第22回日本気象学会夏の学校実行委員会 2010）．ま重尚一氏（京都大学大学院理学研究科准教授）「『偶然（たまたま）』の重要性」
重准教授には，学部時代から現在に至るまでの体験エピソードと，これまでのご研究についてお話しいただきました．また，ご自身の過去の経験が後になって予期しない場面で役に立った例をいくつか挙げながら，今置かれている環境に従順に向き合って力をつけることと，得られた経験に柔軟性を持たせて活かすことの重要性を教えてくださりました．
酒井 敏氏（京都大学大学院人間・環境学研究科教授）「フラクタル日除け―自然は完璧を目指さない―」
第１図

集合写真（２日目）．

酒井教授には，フラクタル日除けを発明された経
緯，日中の都市が郊外に比べて暑い理由は気温ではな(連絡責任著者）Hiroaki YOSHIOKA，京都大学大学院理学研究科．
〒611‑0011 京都府宇治市五ケ庄．
meteorologyss2017.kyoto＠gmail.com
Yuhei YAM AMOTO，京都大学大学院理学研究科．
Ⓒ 2017 日本気象学会
2017年 11月

く輻射熱にあるという仕組みを解説していただき，自然をよく観察することの大切さを教えていただきました．また，フラクタルと密接な関係を持つカオスやス
ケールフリー性といった重要な概念を通して，参加者の今後を鼓舞していただきました．

69836

第29回日本気象学会夏期特別セミナー（気象若手夏の学校）開催報告

広瀬 駿氏（気象予報士：MBS，南気象予報士事式を踏襲しております．自分以外で同様の研究テーマ務所）を持つ人と知り合うこと，及び自分が何に興味（疑「お天気キャスターせきらら白書」

問）を持ち，それとどう向き合っているのかを知って広瀬氏には，気象キャスターを目指された動機・経もらうことを目的としております．また，社会人の方緯や，日々のキャスター業の仕事内容についてお話いには，ご自身の企業・会社の業務や気象の研究との関ただきました．また，業務に対するご自身の心掛けや連についてもお話してもらい，就職活動をする参加者やりがいについて教えていただき，キャスター業界のへの助言をいただきました．懇親会の座席割りを一般現状にも触れながら，気象予報士を目指す参加者への講演のセッションと対応させることで，自分と近い研助言をいただきました．

究テーマの人とお話する時間を例年よりも長く取れる（山本雄平)ようにしました．
発表は12のセッションに分け，一つの会場で１日４３．一般講演セッション，つまり同時に３つの会場を利用して行わ

例年の夏の学校では，希望者による20件程度の口れました（第１表）．気象学会大会同様，会場間は移頭・ポスター発表が一般講演として行われております．

動可能なので，基本的にそれぞれ興味のある発表を自しかし今回の夏の学校では，参加者全員が自身の研究由に選んで聞いていただけたと思っております．発表

内容や興味を持っている内容について，学会形式で発時間は，５・10・15分の中から選択できるようにしま表する機会を２日目に設けました．この企画は，第22した．その際に興味の対象も選択してもらい，発表

回に行われた一般講演を参考にしており，基本的な形セッションに分類する際の参考にしました．発表時には 司 会・進 行 役 と し て 各

第１表

セッション に 座 長 を 配 置

一般講演タイムテーブル．

時間し，その補助を京都大学のA 会場
乱流・強風
AM 1
09：00〜10：30 （６名）

B 会場
気候システム（９名）

C 会場
メソ気象（９名）

気象予報・データ同化
AM 2
10：30〜12：00 （７名）

気候システム・中高緯 局地気象度大気（９名）（６名）

大気境界層・植生
PM 1
13：20〜14：50 （７名）

大規模波動（９名）

観測手法・物質循環PM 2
14：50〜16：20 （12名）

総観規模・惑星大気・ 台風
大規模気象・中層大気 （８名）
（13名）

雲物理・積雲対流（９名）

第３図
第２図
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一般講演の様子．

学生スタッフが分担して行いました．第２図に，一般講演の様子を示します．
セッションにより発表件
数 に ば ら つ き が あった ため，会場によってはプログ
ラムの遅延も発生しましたが，大きな問題が生じる事無く無事に終了することが一般講演アンケート（「今年の一般講演の参加者全員発表はどうでしたか？」）
結果．
〝天気" 64．11．

第29回日本気象学会夏期特別セミナー（気象若手夏の学校）開催報告

できました．また一般講演終了後には，学生の発表を837

４．おわりに対象に，最も印象に残った発表を選んで投票していた夏の学校にご参加いただいたみなさまに，深く感謝だきました．この結果は２日目夜の懇親会にて発表

申し上げます．また，第28回夏の学校実行委員会（主し，優秀発表者賞として３名を表彰いたしました．

幹東京大学，代表シェリフ多田野サム氏）には，多岐参加者全員発表の一般講演に対するアンケート結果に渡って運営の助言をいただきました．さらに，今回の一部を第３図に示します（全参加者の約90％から匿も日本気象学会から資金援助を受けました．おかげさ名で回答をいただきました）．
「今年の一般講演の参加まで内容の濃い，素晴らしいセミナーにすることが出者全員発表はどうでしたか？」という質問に対して，来ました．この場を借りて厚く御礼申し上げます．

「良い」が65％となりました．また，「全員発表は続け次回（2018年）の第30回夏の学校は，名古屋大学がた方が良いと思いました．
」や「様々な方の研究内容主幹となり開催される予定です．充実したセミナーとが知れて良かったです．
」など，夏の学校における参なることを願うとともに，それを通して学生・若手研加者全員発表に肯定的なコメントを多くいただきまし

究者間の交流が更に活発になることを期待しておりまた．一方で「質疑応答がもっと盛んになるといいと思す．

いました．」や「学部生や修士の学生が質問しやすい（吉岡大秋)ように何かした方がいいのかもしれません．」といった，より活発な議論を行うためのご意見もいただきま参 考

文献した．第22回を最後に夏の学校では参加者全員発表は

第22回日本気象学会夏の学校実行委員会，2010：第22回日

行われておらず，スタッフに経験者がいなかったこ

本気象学会夏期特別セミナー（若手会夏の学校）の報と，参加者の発表希望する分野にバラつきがあったこ

告．天気，57，813‑815．となどから，細かい対応が出来なかったことが反省点として挙げられます．
（吉岡大秋)

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