市長賞

第 14 回『風に負けない物干し竿』

夢・未来子ども文化祭
展示部門 発明作品の部

猿沢小学校６年生

中津山

琴 さん

・この作品はどうやって思いついた（どうしてつくろうと思った）のですか？
風が吹くとハンガーが寄ってしまい、取り込みにくいので、ハンガーが寄らないように考えました。
・この作品の特徴、いいところはどこですか？
物干し竿にバンドを巻いて、バンドでハンガーが止まるようにしました。
・「ここが自慢！とくに見て欲しい」と思うところはどこですか？
バンドだけだと風でハンガーと一緒に動くので、バンドを接着剤で止めました。
・この作品があると、どんないいことがおこりますか？
風が吹いてもハンガーが寄りません。

審査員のコメント○風が吹くと寄ってしまうことを、問題ととらえた感性が良いですね！
〇結束バンドを巻くという、シンプルでしかも丈夫という方法を思いついたことが良いね！
○凹凸が表面にある物干し竿は、なかなか見かけません。素晴らしいアイデア！

第 14 回

教育長賞

『役立つまないた』

夢・未来子ども文化祭
展示部門 発明作品の部

大東小学校２年生

千葉陽莉 さん・この作品はどうやって思いついた（どうしてつくろうと思った）のですか？
野菜を切っている時に、まな板のまわりに切った野菜がとび散り大変だったから。
・この作品の特徴、いいところはどこですか？
野菜を切った後、フライパンやなべに入れやすいよう折り曲げて、注ぎ口をつくったところです。
・「ここが自慢！とくに見て欲しい」と思うところはどこですか？
曲げて立てる部分は、ふうせんを使って固定しています。
洗うときにはふうせんを外すと平らになるので、洗いやすいです。

審査員のコメント〇確かに、これは便利ですね！
〇経験から工夫したところが良いですね！
〇切る時と洗う時、それぞれに最適な形に変えられるところが良いですね！

第 14 回

文化会議所賞『おもいやりラジコン』

夢・未来子ども文化祭
展示部門 発明作品の部

猿沢小学校５年生

菅原快斗 さん・この作品はどうやって思いついた（どうしてつくろうと思った）のですか？
今、日本中で新型コロナウイルス感染症が流行し、もし自分の家族が感染症にかかってしまったら、治るまで会えない事を知り、直接手渡さずに、手紙やお菓子を届けられるラジコンの車があったら元気を届けてあげられるのではないかと思い作製しました。
・この作品の特徴、いいところはどこですか？
モーターを２つ使用し、左右のタイヤが別々に動くようにしました。
それぞれにスイッチを付けました。
左右のスイッチをおす力加減で、左に右に曲がります。
・「ここが自慢！とくに見て欲しい」と思うところはどこですか？
リモコン内に電池を収納できるようにしました。
手紙やお菓子を取る時さわる部分はプラスチックのケースにし、アルコールで消毒できるようにしました。
左右に曲がるように配線を工夫しました。

審査員のコメント○感染症になったら、何が必要となるかを考えたところが良いですね！
〇左右のタイヤの回転を変えることで曲がる事に気づいたことと「思いやり」が良いですね！
〇製作の苦労がよくわかります！力作だと思います！

第 14 回

奨励賞『どこでもティッシュペーパー』

夢・未来子ども文化祭
展示部門 発明作品の部

大東小学校２年生

菊池真帆 さん・この作品はどうやって思いついた（どうしてつくろうと思った）のですか？
２才下の弟と車で出かける時によく使う箱ティッシュがつぶれたりぬれたりするので、ペットボトルの中にティッシュが入っていたら、ぬれずにどこでも持ち運べて便利だと思いました。
・この作品の特徴、いいところはどこですか？
２リットルのお茶のペットボトルを再利用して、誰でもかんたんに作れるティッシュペーパー入れにしたことです。
ティッシュはトイレットペーパーの芯を抜いたものを使ったことです。
・「ここが自慢！とくに見て欲しい」と思うところはどこですか？
ペットボトルの上と下が落ちないようにビニールテープを貼りました。
ティッシュを取りやすいようにキャップに工夫しました。
どこでも持ち運べるようにカラビナやひもを付けました。

審査員のコメント○これは上手に出来ていて商品になりそうですね！
〇家庭にあるもので簡単に作れる工夫が良いですね！
〇ティッシュの取り出しやすさと詰め替えのしやすさの工夫が素晴らしい！

第 14 回

奨励賞『ゴムまないた』

夢・未来子ども文化祭
展示部門 発明作品の部大東小学校２年生

佐藤夏帆 さん・この作品はどうやって思いついた（どうしてつくろうと思った）のですか？
木のまないたの上で野菜をなべに入れる時、野菜をこぼして下に落としてしまったので考えました。
・この作品の特徴、いいところはどこですか？
まないたをゴムいたを用いたので、切った野菜をなべに入れる時は、まないたを曲げてなべに入れられます。
・「ここが自慢！とくに見て欲しい」と思うところはどこですか？
まないたをゴムにしたところです。

審査員のコメント○具材を上手に鍋に入れられますね！
〇まないた自体を曲げるという着想が良いですね！
〇ゴムの曲げやすさと丈夫さのバランスが取れた素材を選んでいるところが良いです！

第 14 回

奨励賞『すべり落ちない鏡』

夢・未来子ども文化祭
展示部門 発明作品の部

大東小学校２年生

千葉陽莉 さん・この作品はどうやって思いついた（どうしてつくろうと思った）のですか？
母がおけしょうをしている時、手からコンパクトがすべり落ち、われてしまったことがありました。落ちない工夫があるといいなと思いました。
・この作品の特徴、いいところはどこですか？
後ろにスマートフォンリングを付け、落ちないように、持ちやすくしました。
・「ここが自慢！とくに見て欲しい」と思うところはどこですか？
リングを立てると、スタンドミラーにもなるところです。

審査員のコメント○お母さんの困っている様子をよく観察しており、アイデアを作品にしましたね！
〇スマートフォンリングに着目したこととお母さんへの思いやりが良いですね！
〇ありそうでなかなか無いアイデア！ナイスアイデアだと思います！

第 14 回

奨励賞『３人で分ける』

夢・未来子ども文化祭
展示部門 発明作品の部

大東小学校２年生

千葉陽莉 さん・この作品はどうやって思いついた（どうしてつくろうと思った）のですか？
姉妹でジュースを分ける時、平等に分けられればケンカにならないと思ったからです。
・この作品の特徴、いいところはどこですか？
色々なジュースのペットボトルに目盛りを付けられるようシリコンラップで作ったところです。
洗って次のペットボトルにはりつけられます。
・「ここが自慢！とくに見て欲しい」と思うところはどこですか？
100 ミリリットルずつの目盛りと、半分の 250 ミリリットルの目盛り、３分の１の 165 ミリリットルの目盛りを付けました。

審査員のコメント○ペットボトルから直接 3 分の 1、2 分の 1 など他の計量ができるところが良いですね！
〇シリコンラップに印を付けたところが、何度も使えて便利だと思います！
〇シリコン素材を使っていて再利用しやすい点が良いです！

第 14 回

奨励賞『とびちらないまないた』

夢・未来子ども文化祭
展示部門 発明作品の部

猿沢小学校３年生

小野寺

好未 さん

・この作品はどうやって思いついた（どうしてつくろうと思った）のですか？
母のために、とびちらないまないたを作りたかったので考えました。
・この作品の特徴、いいところはどこですか？
野菜や果物を切ると汁がとびちります。
台所がよごれないように、わくを作って囲うように切れるように考えました。
・「ここが自慢！とくに見て欲しい」と思うところはどこですか？
まないたに持ち手をつくりました。いろいろなところにひっかけることができるようになりました。

審査員のコメント○普通のまな板は確かに具材が飛び散って困りますね！
〇お母さんへの思いやりが良いですね！
〇ありそうでなかなか無いアイデア！ナイスアイデアだと思います！

第 14 回

奨励賞『水差しプランター』

夢・未来子ども文化祭
展示部門 発明作品の部

猿沢小学校３年生

小野寺

好未 さん

・この作品はどうやって思いついた（どうしてつくろうと思った）のですか？
母からプランターの花が咲いている時は、花の上から水をかけないように言われたので、考えました。
・この作品の特徴、いいところはどこですか？
この作品は、プランターにうえてある３本の花の根本にかんたんに水差しできるプランターです。
水差し部分には、竹を使いました。
・「ここが自慢！とくに見て欲しい」と思うところはどこですか？
竹の筒に一定のかんかくで水差し穴を３カ所あけました。
花の上から水がかからないよう、筒を少し後ろにずらしました。
これで３本の花の根本にかんたんに水差しができます。

審査員のコメント○花びらに水がかからないような上手なやり方と感じました！
〇根本だけに水差しができるという工夫が良いですね！
〇筒をかけるというアイデアが素晴らしい！水の投入口を工夫するとさらに発展すると思います！

第 14 回奨励賞『シューズ速乾ボックス』

夢・未来子ども文化祭
展示部門 発明作品の部

猿沢小学校５年生

金佳介 さん・この作品はどうやって思いついた（どうしてつくろうと思った）のですか？
毎年、冬になると、雪で『靴』が濡れてしまいます。
乾かそうとしても、すぐには乾きません。
どうにかして、『靴を早く乾かしたい』と思いこの作品を作りました。
・この作品の特徴、いいところはどこですか？
靴が早く乾くように、側面にカイロをはり下に除湿剤をつけました。
暖かい空気は上に昇るので、空気が全体に広がるように天井部分にせん風機を付けました。
できるだけ電気を使わず、自然の力で乾燥できるように工夫しました。
・「ここが自慢！とくに見て欲しい」と思うところはどこですか？
箱の中は二段の構成になっています。下段には除湿剤を置き、靴の湿度を吸収するようにしました。
上段は靴を置くスペースになっていて箱の中を暖めるためのカイロを側面にはりました。
天井には、空気をじゅんかんさせるためのせん風機をつけました。
・この作品があると、どんないいことがおこりますか？
箱全体には断熱材をはり、寒い日でも温度を高温に保てるようにしました。
これなら靴がぬれてしまってもすぐに乾かすことができます。

審査員のコメント○空気の流れや、熱、乾燥剤の利用と複合的に検討していて良いね！
〇出来るだけ自然の力で早く乾くよういろいろと工夫を組み合わせているところが良いね！
〇靴を乾かすにはどうしたら良いか、分析の実装が素晴らしい！

第 14 回

奨励賞『耳が痛くならないマスク』

夢・未来子ども文化祭
展示部門 発明作品の部

猿沢小学校５年生

菅原快斗 さん・この作品はどうやって思いついた（どうしてつくろうと思った）のですか？
日中マスクを着けていると耳がいたくなるため、耳にかけないタイプのマスクは作れないかと思い、市販のマスクを活用して工夫しました。
・この作品の特徴、いいところはどこですか？
マスクのゴムを左右それぞれ切り、上と下それぞれ結びました。
・「ここが自慢！とくに見て欲しい」と思うところはどこですか？
頭の後ろがいたくならないようテープで固定したり、結び方を工夫したり、いろいろなマスクで試してみました。
市販のマスクはゴムの長さが同じなので、上のゴムがもう少し長く、下のゴムがもう少し短い方が顔にフィットすることが分かりました。
これで耳にかけずに頭の後ろで固定されるため、耳がいたくなりません。

審査員のコメント○このマスクだと、確かに耳が痛くならないですね！
〇耳が痛くならないようにという着眼点が良いですね！
〇ありそうでなかなか無いアイデア！素晴らしいアイデアだと思います！

第 14 回

奨励賞『３６０°分度器』

夢・未来子ども文化祭
展示部門 発明作品の部

猿沢小学校５年生

菅原快斗 さん・この作品はどうやって思いついた（どうしてつくろうと思った）のですか？
１８０°以上ある角度を求める時に、１回ですぐにわかる分度器があるといいのにと思いました。
・この作品の特徴、いいところはどこですか？
透明なプラスチックの板にコンパスで円を書き３６０°の分度器にしました。
・「ここが自慢！とくに見て欲しい」と思うところはどこですか？
求めたい角度が見えるように透明なプラスチックの板を使用した所と、中心と円の外側に線を引き、その間は透明なままにしました。
これで１８０°以上の角度を１回ではかることができます。

審査員のコメント○目盛りの作製が大変だったと思いました！
〇プラスチック板を円形に切り抜き目盛りの線を描いた努力が凄いですね！
〇製作の努力が伝わってきて良いと思います！

第 14 回

奨励賞『ライト付き猫の手』

夢・未来子ども文化祭
展示部門 発明作品の部

猿沢小学校６年生

中津山

琴 さん

・この作品はどうやって思いついた（どうしてつくろうと思った）のですか？
タンスと机の下に物を落とした時、ライトで照らしながらだと両手が必要で、取りにくかったから。
・この作品の特徴、いいところはどこですか？
落とした物をライトで探して、照らしながら落とした物を引っ掛けて取ります。
・「ここが自慢！とくに見て欲しい」と思うところはどこですか？
伸び縮みした方が取りやすいと思い、引っ掛けるために小さな熊手とロッドを付け、小さなライトを取り付けました。
これで暗いところでも物を取りやすくなります。

審査員のコメント○これは便利と思いました！
〇自分の経験から考えたところと、伸び縮みなどの工夫を付け加えたところが良いね！
〇ありそうでなかなか無いアイデア！素晴らしいアイデアだと思います！

第 14 回

奨励賞『プラスワンテーブルタップ』

夢・未来子ども文化祭
展示部門 発明作品の部

猿沢小学校６年生

中津山

琴 さん

・この作品はどうやって思いついた（どうしてつくろうと思った）のですか？
コンセントを使いたかったけど全部使われていて、延長したかったので考えました。
・この作品の特徴、いいところはどこですか？
プラグの近くに一口コンセントを付けました。
・「ここが自慢！とくに見て欲しい」と思うところはどこですか？
使用しているコンセントを一回抜いてテーブルタップのプラグを挿して、コンセントに使用していたプラグを挿します。
これでコンセントを増やすことができます。

審査員のコメント○実物を作製するのが大変でしたね！
〇具体的実用性から考えたところが良いですね！
〇大きな AC アダプターを付けやすい工夫が良いと思います！