高校生の活動を扱うフリーペーパーの記者をやる中で知り、参加。進路に迷っていたことも参加理由の1つ。現在、大学１年生。

ニュースをよく見る父親の影響を受けて、普段から政治やビジネスに興味がある。その父の勧めで参加。現在、中学３年生。

08
発行者：株式会社東京証券取引所

起こそう！

最 初は迷った け れ ど
受 け 身 がいや で 、社 長にな り ま し た（佐藤さん）ことを考えていて、そういうのじゃ勝てないって自分では思ってました。 その時に誰かがスライムって言ったんですよ。 そこから工作や体コスト削減に全力。
利益率トップになる
自信はありました

大 「商品が残らないよう、最後に値下げし（竹田さん）さんは親子連れが多いと分かりました。 小だったんで勝てるとは思わなかったです。でて結 構な数 を 売ってしまいましたし、赤 字

験型がいいねという話になり、調べたらお客いくつかの会社を設立するところから始まさい頃にスノードーム作りが楽しかったので、起業体験プログラムは、参加者が集まり、る。 最初の仕事は、社長を決めることだ。

スノードームを売ることにしました」

勝して唖然としました 笑( 」)
佐 「 売 上 予 定は達 成しましたし、レンタルも、周りも赤字で、『 えっ！』みたいな。 優

大 「僕はその場の成り行きで社長になりました。こういう儲け方をしようと言ったのが自分で、真ん中にいることが多かったんです。

生だけだったんですけど、それぞれがやりた

竹 「私も成り行きです。 私のチームは中学りました」

なと思って、思いきって手を挙げて社長にななかったんですけど、こんな受け身でいいのか

佐 「私の時は立候補制で。 最初は手を挙げけにはいきません。 作った後に袋に入れて渡竹 「 私たちのお店は、リピーターというわそうでした」

びますね。 一 緒に来たお母さんたちも嬉しました。やっぱり小さな子たちの顔がほころて、みんなで積 極 的に盛 り 上 げることにしすい、ということをチームの中学生が発見しけるとお客さんが喜んでリピーターになりや当たった時に『 すごい！』 とか掛 け 声 をかを 持ってもらうことに。 そのう ち、う ま く

佐 「 ま ず 自 分たちで射 的 を 実 演して興 味を目指し、さまざまに工夫を重ねていく。

さて、出店当日。 各チームは、売上拡大抑えていました。だから優勝が決まった時も、自宅から不要な木を持ってきたりして安く限までコストを下げていて、例えば材料も、お金を使っていたので。 対して、私たちは極ていました。 輪投げ屋さんは豪華な景品に日の気 温がちょうど低かったので、売れ残っ料がかかっているし、アイス屋さんは、そのた。 隣の綿 あめ屋 さんは、 機 械のレンタル

竹 「私たちは正直勝てたかもって思ってましンが上がりましたね」

字が間違っていて一転トップに。
一気にテンショ

表 数 字を見て、負けたと思ったら、その数れは負けたかもしれないと。 他のチームの発した。でも、後半に伸びたチームがいて、こ料など経費も抑えてそこからも黒字が出まい役割を取っていったら最後に監査役と社長すんですが、スノードームが見えるように透『ヨッシャー！』というよりも、小さく『よしっ』（大溝くん）

寒くて売れない時、移動販売の発想が生まれましたが余って、それで社長に。 責任が重くてどう明の袋にして、その袋にひと目で分かるようていう感じでしたね 笑( 」)

じゃあお前やれよみたいな感じでしたね」

しようって不安で最初は悩みました」に『 工作部屋 』っていう会社名を貼りまし[ 竹田さんの出店内容 ]た。 それを会場で持ち歩いてくださるので、優勝チームの収支決算宣伝になるかなって」

大 「おでんを売っているところがあって、やっぱり 寒いので売れるんですね。 向こうにお客さんが並んじゃって、うちに全然来ないよっまれたんです。２人ペアで会 場を回り、声てなりました。で、その時に移動販売が生その場でスノードームを作る体験型店舗。チーム全員が中学生のため、それぞれの動き方が分からず、まとまりのない状態からスタート。しだいに楽しい雰囲気になっていった。

資本金は、事業内容のプレゼンに応じ、出資者役と交渉で金額決定。売上高から経費や借入金利などの営業外費用を差し引いたものが経常利益、経常利益から税金（起業体験プログラムでは 30％に設定）を差し引いたものが純利益となります。
ＲＯＥ（株主資本利益率）
は、企業の収益力をはかる指標。[１株当たりの純利益÷ 1株当たりの株主資本 ] の計算式で求めます。起業体験プログラムでは、ＲＯＥが最も優れたチームを勝ちとします。2014 年度は、会場のテント設営費全額をチーム負担としたため、全チームが赤字決算に。
最も赤字率の少ないチームの優勝となりました。

会社が営業するのは、都内のイベント会

27,800円

場で１日ないし２日間。 どんなビジネスを売上高を出して売り歩くんです。 結局、移動販売営 業が終 了 すると、 売 上や経 費 を計 上

43.2％

竹田真帆

15,300円

行うのか、チームで知恵を出し合っていく。
価が低くて売値が高ければとりあえず儲かして 決 算 書 作 り。 本 職の公 認 会 計 士の承

21.0％

佐藤友香

41,000円の売上のほうが多くなりました」
るだろうと。スイーツって見た目がいいじゃな認を得て、正式に収支が確定する。 全チー

6,622円大溝一生

145,000円

大 「何を売ろうかという話になった時に、原いですか。 その見た目に惹かれてお客さんが8,632 円

社長
資本金2015年度

ムが確定したところで、いよいよ優勝チームが判明する。

9,460円純 利 益 ▲59,935円

2014年度株式会社
プチスイーツ株式会社 ARK

買ってくれるんじゃないかって、スイーツを仕入れてきて売ることにしました」
佐 「最初、社長の私がみんなの意見をうまく 引 き 出せなくて決 まらなかったんです け31,580円

12,322 円▲41.3%

ど、メンバーの一人が射的をやりたいと言い出して。でも、景品を倒す射的はあまり気<<< 裏面へつづくが進まなくて、点数を競う射的ゲームにした

27,960円

経常利益 ▲59,935円

ROE

ら楽しそう、というところに落ち着きました」
竹 「みんなで案を出した時に、射的とか輪[ 大溝くんの出店内容 ]2016年度
株式会社
工作部屋

模擬会社名

代表取締役

竹田真帆さん

もともと起業には関心があり、Facebookの起業体
験ページで知って参加。
チームの大切さを再認識した。現在、高校３年生。

おもちゃの「ナーフガン」を用いた射的場。
景品を取るのではなく、点数を競う方式にして成功。女子が多く、チームは家族のような雰囲気で、佐藤さんは母親的な存在だった。

2016年度優勝

佐藤友香さん[ 佐藤さんの出店内容 ]2015年度優勝

大溝一生くん

会社を設立すると、出資を募るための事業プレゼンがある。出資者からは、事業の実現性、収支見通しなど鋭い質問が飛ぶ。
「ナーフガンの現物を持ってきて、これは面白そうだと大人のおじさんの心を掴みました」（佐藤さん）など、社長たちもたくましい。

投げが多くて、でも他のチームも似たようなスイーツと飲み物を販売。スイーツは10 種類以上をそろえた。メンバーのキャラクターがさまざまで、それぞれの得意を生かした役割分担が自然に成立。スムーズに動くチームだった。

Vol.

自分の未来、ニッポンの未来を情報紙

2014年度優勝

受賞参加者

2017.spring
起業教育

学校とは違う体験で視野が広がり社会の仕組みを理解することができました
中高生を対象に、日本取引所グループ（JPX）が毎 年 行っている [ 起 業 体
験プログラム ] は、模擬会社を設立し、ビジネスプランの策定、事業活動、決算までを実際に体験してもらうことが特徴。会社間で収益性を競い合う活動を通じて、社会の仕組みが身に付きます。このプログラムで、参加者は何を学んだのか、過去３年間の優勝社長たちにうかがいました。

［JPX起業体験プログラム］
レポート社長を経験したことで学校とは違う自分が開けました

こうしてチームを優勝に導いた３人の社の経験で、初対面の人とどう接するかとか、められるかを考えるようになりました。 それるか、どうしたら話し合いをスムーズに進やってみて、どうしたらみんながついてきてくでもそういう役目が多くて。 自分で社長をを支える側の方をずっとしてきたので、学校ものを決めていくかなど、新しいことを学べことがあるんですが、今回はどうやって売る

竹 「チュロスの露天販売でお金について学んだ人脈があればできるかなと」したが、チャンスとアイデアと根性、それとは選ばれし者だけが起業できると思っていまだなと、ハードルが低 くなりました。 以前

ぐことについて、私でもやれないことはないん（竹田さん）

長 たち。 社 長 を経 験 してみて、 どんなこ上げてチームを運営していくかが学べました」

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Vol.

読者へのメッセージ ● 佐藤友香さん

起業体験プログラムは、ただ参加するだけで、将来の選択肢が増えると思います。私の場合は海外留学に目が向き、参加した意義がありました。とにかく参加してみてください。

しました。人をまとめるのはこういうことなど、縁の下の力持ちという感覚を初めて体験くよう意識してやりました。社長なんだけいう 感 覚で仕 事 をして欲しくて、そこへ導佐「私の学校は進学校だったので勉強しかしとの大事さを感じました」

稼げないこととか。 人のためを先に考えるこてくるとか、人の心を掴まなければお金は方というよりも、こうすればお客さんが寄っべないと思いました。 それと、お金の稼 ぎていなくて。 お金や会社についてはあまり学

竹 「私はリーダーシップとか、感謝の気持ちを学んだと思います。 私は今まで人の上にべず、全てが新しく感じました。 お金を稼のかって知り、新鮮な経験になりました」

立って指示するような役ではなくて、リーダーました。 私はもともとビジネスに興味があったから、お金や会社について学べるのは楽しかったです。 あとは実 際に稼 ぐとなると絶を学びました」

将来は、自分がやりたいことで人を喜ばせるビジネスがしたい（大溝くん）

ビジネスの仕組みやお金を稼ぐことについて学んだ３人。 自らの将来をどう描いているのだろうか。

大 「僕は、すでに仲間３人で、学生団体向けのＷｅｂホスティング事業を立ち上げました。 ほかにもホームページを作ったり、自分たちでプロジェクションマッピングなどのアートを企画したり。あくまでも学校規模ですが。

将来は、自分のやりたいことを人が喜ぶ形に変えて提供するようなビジネスが作れればい佐 「私は、いろいろな人との出会いで視野がいな、と思っています」

広がりました。社会の仕組みが分かって、もっと社会を知ろうと思い、海外に留学しようという結論に至りました。 心理学、リベラルアーツ、やりたい勉強がたくさんあって、とにかく勉強してみたいです」

竹「私はまだ全然考えてないのですが、今回、関わった人とのつながりを大切にして、将来また何かで一 緒にやれたらいいなと。 自分で起業するより、起業家と一 緒に何かをやりたいと思いました」

みなさん、ありがとうございました！

リーダーとしてみんなをどう引っ張り士気をとが見えてきたのだろうか。

大 「自分が本当に人をまとめられるか分からなかったのですが、周りが結構支えてくれ想像もできなかった起業が今は手の届くものに思えます「会社は多くの人が支えてくれました。チームメンバーやお客さんに感謝するようになりました」は３人共通の感想たのが大きくて、まとめる楽しさを知りま

対にお釣りを間違えないようにしなきゃいけしてみて、学校での勉強とは違う学びを得（佐藤さん）

何を断るのか、その中でどうやって自分の意たと３人は口をそろえる。

した。 もちろん、大変さも知りました。み見を出していくのか、とにかく大変でした」

大 「まず、学校とは違った人との関わり方ないなど、お金の重さとか、お金の大 事さ

佐 「 私は、みんなから、いかにして意 見 をですね。 少 人 数のチームで、利 益を上げる

実 際に 「 起 業 体 験 プログラム」 に参 加引き出すかという難しさですね。 誰かが出という目標に向かっていくことは授業じゃ学んな 意 見が違 うので、 何 を 採 用 するのか、したいいアイデアが、みんなのアイデアだって起業体験で学んだことは、「チームをまとめる難しさ」と「感謝の気持ち」

2017.spring

東京証券取引所の大納会で鐘を叩く大溝くん

読者へのメッセージ ● 竹田真帆さん

読者へのメッセージ ● 大溝一生くん

起業体験プログラムを経験してみると変わるよと言いたいです。私の場合は、 学校ではそんなに変われなかったんですが、 参加してリーダーシップを取れる自分に変わったと思います。

起業体験プログラムは大変だけど、必死にやれば掴めるものは多いし、会社の仕組みなどを学ぶいい機会です。参加してそこから先、自分の好きなものにつなげていって欲しいです。

Information「生きる力」を次世代につなぐ場を一緒に創りませんか？

［JPX による起業体験プログラムの実施場所］◎＝複数回開催場所

JPX 起業体験プログラムは、主に中学生や高校３年生のクラスでは同校の所在地である高校生を対象に、「学校」「地域」「民間企業」市川市へ、 高校 2 年生のクラスでは 16 年のがともに取り組む教育プロジェクトです。 株式

熊本地震で被害を受けた熊本城の復興のため会社を擬似的に設立・経営する体験等を通じ、にそれぞれ利益を寄付しました。

◎ 東京農業大学オホーツク● 奥出雲◎ 大阪府立大学

ベンチャーキッズスクール（島根県奥出雲町）

株式会社の仕組みを知ることにより、社会に事前に必要な知識やスキルは特にありません。

ついての理解をさらに深めたり、職業観・勤労全国で公立や私立、 学年を問わず教育現場観を育む機会としての活用も考えられます。生での採用も広がっており、「総合的な学習の時徒が自ら課題を見つけ、 考え、 主体的に判断間」 や 「学級活動」 の他、課外授業などの時する資質や能力を高めるツールとして JPX 起間を活用して実施されています。2014 年度

業体験プログラムのご活用をご検討ください。

（由利本荘市）◎ 登米市役所◎ 長岡市役所◎ 江津市立渡津小学校● 江津青年会議所◎ 日本取引所グループ

美都中学校● 海老名青年会議所● ちりゅうこども

フェスティバル実行委員会

中等教育学校● 東洋学園大学

商業高校

和洋国府台女子高校（千葉県市川市）では、学園祭の模擬店で当プログラムを取り入れました。模擬株式会社の経営は、 公認会計士や司法書士らのプロフェッショナルの協力のもと、現実に限りなく近い条件で行われました。各ク
和洋国府台女子高校の高校３年生のクラスのみなさんから、大久保博市川市長へ利益 54,325 円を贈呈している様子。

■起業教育に関する情報はホームページでもご案内しています。

第 08 号● 東京学芸大附属国際● 愛知県立春日井ています。

プログラムに参加した高校２年、３年のクラス● 茨城県立土浦第一高校● 和洋国府台女子高校● 益田市立で延べ 27 拠点 677 名がプログラムに参加しともに利益が出ました。

● 宮城県 ( 女川町 )● 川口市立仲町中学校のプロジェクト始動から 16 年度末までに全国ラスとも全員で一丸となって取り組んだ結果、● 秋田県立大学◎ 秋田県立西目高校● 江津市教育委員会（中学2 校、小学2 校）「生きる力」 を育むことを目的としています。

● 北海道網走桂陽高校キャンパス（網走市）

検索

小学生から大学生まで、延べ 27
拠点で 677 名が起業体験プログラムを実践しています（16 年末現在）。 教育機関におけるキャリア教育はもちろん、地方創生の目的で自治体や地域団体等でも開催されています。

日本取引所グループ（JPX）では、さまざまな金融経済教育プログラムの提供を通じて広く社会に貢献していくことを目指しています。2014 年の開始以降、多くの関係者や元気あふれる参加者に支えられてきた「JPX 起業体験プログラム」も、皆様の声を受けて、今後さらなる深化 ･ 発展を目指していきたいと考えています。このような活動を通じて次世代のわが国を担う生徒たちの「生きる力」を支えられるよう、よき企業市民としての役割と責任を果たしてまいります。

JPX 起業家

お問合せ：株式会社東京証券取引所［編集後記］

http://www.jpx.co.jp/learning/education/entrepreneur/

金融リテラシーサポート部

TEL：03-3666-0141

E-mail：kigyo@jpx.co.jp