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学校給食広報誌

編集発行／（公財）北海道学校給食会

北海道学校給食研究協議会

第221号

令和4年5月27日

別海町学校給食センター

2〜3

給食センター紹介

4

食育ひろば

5

私の提言

6〜7

学校給食レシピの紹介

8〜9（公財）北海道学校給食会 取扱物資の紹介

10（公財）北海道学校給食会 令和4年度事業計画及び令和4年度収支予算

11（公財）北海道学校給食会 年間行事予定

12

給食会からのおしらせ「手稲区産『大浜みやこ南瓜』の活用」 札幌市立手稲中学校 栄養教諭 千葉直美

「学校給食のあり方…『食に関する指導の全体計画』を活かす」 札幌市立厚別北小学校 校長 田川則紀

3．
施設の特徴と取組
本町では昭和45年に学校給食センターを開設、令和2

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ーを食センタ
地の給ます
道内各し介
紹でシリーズ

豊かな自然と美味しい地元食材で心豊かに

別海町学校給食センター

年に改築し、副食「おかず」のみを主体として認定こども園4園、小学校8校、中学校8校にそれぞれ提供しています。
地元食材を積極的に活用、乳製品は100％別海町産を使用しています。令和3年度は野付漁業協同組合さん

2．
給食センターの概要から「ホッキ貝」の食材提供で「ホッキカレー」にし、町長・

別海町は北海道東部根室管内の中央に位置し、東は施 設 名

別海町学校給食センター

教育長と生徒の交流を通じて食育を学ぶオンライン給食

オホーツク海に面しています。野付半島から北方四島の所 在 地

別海町別海118番地の9を実施しております。コロナウイルス感染症対策のため対国後島までは約16㎞の距離にあり北方領土との隣接地

開 設 日

昭和45年5月18日（令和2年4月改築）

面での交流はできませんでしたが、黙食後に町長・教育長

1．
はじめに「別海ホッキカレー」域となっています。内陸部は北海道らしい大平原が広が

敷地面積

7，555．
68㎡

からの話や生徒からの質問を受けるなど楽しい給食となる風景を有し、海岸部は野付風蓮道立自然公園を構成す

延床面積1，851．
45㎡

りました。

る野付半島・野付湾や風蓮湖など豊かな自然環境に恵ま

建築構造

鉄骨造一部2階建て

アレルギー専用室が設置されたことから、学校を通じてれています。

調理方式 ドライシステム方式「学校生活管理指導表」を基に個別面談を実施した上で、調理規模除去食・代替食の提供を行っています。

年間の平均気温は5〜6℃と冷涼で比較的積雪が少ない地域で、総面積約1,320㎢、人口14,311人（令和4年

4．
食物アレルギーの対応

1，700食／1日

提供学校数 小学校8校・中学校8校・認定こども園4園3月31日現在）の酪農と漁業が栄えている第1次産業のまちです。

オンライン給食

また、別海漁業協同組合さんの協力によるビデオ授業を行い、魚の加工の仕方や漁の行い方などの授業を行っています。

野付半島空撮޿ߚߛ߈߹ߔ

新酪農村展望台アレルギー対応調理室

޿ߚߛ߈߹ߔ食育ひろば

私の提言「手稲区産『大浜みやこ南瓜』の活用」
札幌市立手稲中学校

1．
はじめに札幌市全12ブロックの中の一つである手稲ブロックでは、20年ほど前から『大浜みやこ南瓜』を給食に取り入れ

栄養教諭

千葉直美

「学校給食のあり方…『食に関する指導の全体計画』を活かす」
札幌市立厚別北小学校

田川則紀

【設問】

1. はじめに・自分の住んでいる手稲区の特産品として『大浜みやこ南「先生、昨日のテレビ見た？」

子どもの実態に応じて重点を置く項目は何なのか。位置「5時間目の跳び箱、楽しみだなあ。」

付けることで効果的な指導になるはずである。

瓜』があることを知っていましたか。

学習指導要領に位置付く6つの「食育の視点」のうち、ています。高級品のため多くは本州に出荷され、地元民・この南瓜が特産品であることをどう思いますか。

「あのね、日曜日に公園に行くんだよ…。」には高嶺の花でしたが、生産者の協力を得て学校給食で●とても誇りに思う。もっと特産品を増やしたい。

36人学級を担任した20数年前の教室、6人ずつ6グ使用し、食に関する指導や掲示物、配付物、試食会など、●小学校で育てていたので知っています。こんなにおいしループに分かれて給食を楽しんだことを思い出す。担任は様々な形での周知が功を奏したのか、認知度・需要がい南瓜が特産品だとちょっと誇らしいです。手稲の自慢

日替わりでグループに入り、授業時とは違った話題で食徐々に高まり、ここ数年近くのスーパーでも置くところがだなと思いました。

事中の会話が続き、笑顔も絶えなかった。

●とても甘くておいしかったので、手稲の顔としてもっと増えています。

校長

色々な人に知ってもらいたいです。
手稲ブロックでは8月〜9月に基準献立としてパンプキンシチューや南瓜の天ぷらを取り入れています。本校では◆食事の重要性◆心身の健康◆食品を選択する能力

◆感謝の心

◆社会性

◆食文化

やがて、食物アレルギーの対応を要する子が教室内に増えた。傍らにエピペンを準備しながら喫食する子が複2．
『 大浜みやこ南瓜』
を使った家庭科の指導【食育の視点】

3. 常に改訂を続ける全体計画

数いるようになった。担任は、教室全体を見渡すことがで各学校がそれぞれ作成し、教育課程に位置付けるきる自席で、子どもの様子を注意深く見ながら、一人で【食に関する指導の全体計画】には、全校共通の「ねら食べるようになった。

い」や発達段階に応じた「目標」などが明記されている。

以前、その献立を実施する日の近辺に、家庭科の調理実そして今。校長として、全校25教室の給食を巡回する

大切なのは「作成すること」ではなく「更新すること」で習の設定をお願いしていました。昨年度、調理実習はありと、お互いに座席の距離をとり、話し声もなく、食器とスある。学校が求められている食指導の内容を随時見直しませんでしたが、令和2年度は家庭科教諭と蒸す料理のプーンの音だけが響く「黙食」の風景が見られる日々がていくこと、栄養教諭や校内食指導の担当者に任せきりデモンストレーションを実施し、生徒は食べる形で、生の続いている。にするのではなく、校内それぞれの立場の職員が多面的

時間の経過と共に、教室の給食風景や担任の役割、南瓜が蒸し器でホクホクに仕上がること、蒸すだけで『大子どもの食への意識は大きく変化している。

浜みやこ南瓜』そのものが美味しいことを体験しました。
令和元年度までは、南瓜は実も皮も固いこと、少ないお湯で加熱できること、葉物野菜と違い、茹で上げ後の冷証し、周知と共有をはかることが必要だと考える。

スライドで説明2. 学校給食で育てる「食」の姿

4．
おわりに水は不要なことも学ぶことができていました。調理の前に生産者の方のお声には説得力があり、給食と同様に児学校給食における食の指導には、時代が経過しても不は、手稲ブロックで作成したスライドを活用しながら、『大童生徒に受け入れてもらいやすいと実感したメッセージを変なもの［不易］と、時代の流れに対応しながら行うもの

浜みやこ南瓜』誕生までの歴史や生育の様子、生産者の最後に紹介します。

［流行］が存在するように思う。今、何を大切に指導するのか、一年間で育てる力は何なのか…担任一人一人の思いなど、地域の消費者として学んでほしい事柄を指導していました。

な視点で内容を検証すること、それを校長が俯瞰的に検「南瓜の思い出」

尾池純一（北海道指導農業士）

子どもの頃の思い出ですが、食料が不足状態でしたので、夏の頃から毎日のように南瓜を食べることが多くなり思いや考え方に委ねる部分に加え「学校が全校共通に捉える内容」を明確にすることは、確かな指導には不可欠である。

ました。秋には友達同士でこんな遊びをしました。それは、手のひらをぎゅっとにぎって開いたとき、誰が一番黄色が安全な「食」…個別の黙食

濃いのか、その人が南瓜を多く食べたということを試す遊

4. おわりにびです。今考えると『カロテン』の色素のせいだとわかりました。南瓜は今も健康食品に変わりありませんが、その楽しさや和みの提供から安全の保障…「学校給食のあ頃は身体に色が見えるほど、たくさん食べていたわけでり方」は、大きく変化している。ここ数年、感染拡大防止す。現在では多くの食品を食べるようになりましたが、当調理実習

3．
ワークシートの記述より
次の設問は家庭科のワークシート（1年生）からの抜粋です。

対応が続く中「今、食の指導に必要なこと」を的確に捉え、時は主食の代わりとして、いもと共に多く食べていました。

［不易］と［流行］のバランスを見ながら、《食に関する指今年も畑にはたくさんの南瓜が育ちました。安全で安心

導の全体計画》が校内に位置付いているだけではなく、できる健康食品として、自信を持って作っています。皆さ活用している状況にしていくことが、校長に求められていんも大浜みやこ南瓜を味わってみてください。

ることだと感じている。
楽しむ「食」…バイキング給食

޿ߚߛ߈߹ߔ޿ߚߛ߈߹ߔ野菜ミックスボール入りすまし汁

全学栄製品・全学栄すいせん製品を使った

学校給食レシピ

野菜ミックスボールは、赤（にんじん）、黄（とうもろこし）、緑（ほうれん草）の３種類でカラフルなフィッシュボー
ルです。柔らかい食感で、ほんのり優しい野菜の風味と色味がアクセントのすまし汁です。

今回は、全学栄製品・全学栄すいせん製品を使ったレシピを３品紹介します。普段、気になっていても使用する機会がなかった商品などあるかも知れません。紹介したレシピを参考に、アレンジを加えるなどして、是非お試しください。 ※全学栄製品・全学栄すいせん製品は、北海道学校給食会で取り扱いしています。

ガパオライス
ひき肉に豚レバーチップを混ぜることでレバー特有の臭みがなく、食べやすくなります。また、約5ｍｍの大きさにカットしてあるため他の具材ともよくなじみます。100ｇ中に鉄分が13.8ｍｇ含まれており、豚レバーチップ6ｇの使用で、１食あたり鉄分1.4ｍｇ摂取することができます。

☆…全学栄製品・全学栄すいせん製品

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☆…全学栄製品・全学栄すいせん製品◉作り方◉献立栄養価（小学校1人分）
エネルギー（Kcal） 23
たんぱく質（g）
1.5
脂質（g）
0.7
ナトリウム（mg）
264
カルシウム（mg）
38
マグネシウム（mg） 16
鉄（mg）
0.5

亜鉛（mg）
0.1
ビタミンA（μg）
31
ビタミンＢ１（mg） 0.04
ビタミンＢ２（mg） 0.04ビタミンＣ（mg）
6
食物繊維（g）
0.9
食塩相当量（g）
0.7

磯香あえ
キャベツは他の野菜での応用もできます。スクール糸かまぼこの旨みと、のりの香りで薄味でもおいしい減塩レ■ガパオライスとは「ガパオライス」の「ガパオ」は、バジルのことを指し、「ガパオライス」を日本語で言うと「バジル炒めごはん」となります。
「ガパオライス」は、主に鶏肉・赤パプリカ・バジルなどを炒め、ナンプラーなどで味付けした具をご飯にのせた料理です。タイでは一般的な料理で、国民食のような存在です。

◉作り方①ピーマン類をボイルして冷却する。
②熱したごま油におろしにんにく・おろししょうがを入れ、豚レバーチップ、豚ひき肉・鶏ひき肉を炒める。
③肉に火が通ったら玉ねぎ、にんじん、エリンギを順に炒める。
④白こしょう、三温糖を入れ炒めてから一旦火を止め、少し休ませ味をなじませる。
⑤中火にし、鶏がらスープの素、ナンプラー、濃口醤油、豆板醤を順に入れ、水分をとばしながら炒め合わせる。
⑥①のピーマン類を入れ、最後にオイスターソース、乾燥バジルを入れてさっと炒める。

☆全学栄 野菜ミックスボール ………… 3個（19.5g）
大根 …………………………………………… 15ｇ
小松菜 ………………………………………… 12ｇ
ごぼう …………………………………………… 5g
油揚げ…………………………………………… 2ｇ
乾燥しいたけスライス ……………………… 0.3ｇ
だし汁 ……………………………………… 160ml
薄口しょうゆ …………………………………… 2ｇ
酒 ……………………………………………… 1ｇ
みりん ………………………………………… 0.5ｇ
食塩 ………………………………………… 0.2ｇ

<下準備>・大根はいちょう切り、小松菜は2ｃｍ幅に切る。ごぼうは千切りにする。
・油揚げは短冊切りにし油抜きをする。
・乾燥しいたけは水で戻しておく。
①だし汁に野菜ミックスボール、大根、ごぼうを入れ火にかける。
②具材が柔らかくなったら、小松菜、油揚げ、しいたけ、調味料を加えて煮る。

◉材料（小学校1人分正味重量）☆全学栄 豚レバーチップ ………………………… 6ｇ
豚ひき肉 ………………………………………… 19ｇ
若鶏ひき肉 ……………………………………… 16ｇ
玉ねぎ（みじん切り） …………………………… 24g
ピーマン（粗みじん切り） ……………………… 2ｇ
赤パプリカ（粗みじん切り） …………………… 6ｇ
黄パプリカ（粗みじん切り） …………………… 6ｇ
にんじん（粗みじん切り） ……………………… 8ｇ
エリンギ（粗みじん切り） ……………………… 8ｇ
ごま油 ………………………………………… 0.8ｇ
おろしにんにく ……………………………… 0.4ｇ
おろししょうが ………………………………… 0.4ｇ
オイスターソース …………………………… 1.6ｇ
鶏がらスープの素 …………………………… 0.8ｇ
濃口しょうゆ ………………………………… 0.6ｇ
三温糖 ……………………………………… 0.8ｇ
豆板醬 ……………………………………… 0.2ｇ
白こしょう …………………………………… 0.05ｇ
ナンプラー …………………………………… 1.6ｇ
乾燥バジル …………………………………… 0.3ｇ

◉材料（小学校1人分正味重量）◉献立栄養価（小学校1人分）
エネルギー（Kcal） 115
たんぱく質（g）
8.5
脂質（g）6.4
ナトリウム（mg）
296
カルシウム（mg）
14
マグネシウム（mg） 18
鉄（mg）
1.4

亜鉛（mg）
1.3
ビタミンA（μg）
909
ビタミンＢ１（mg） 0.20
ビタミンＢ２（mg） 0.34
ビタミンＣ（mg）
24
食物繊維（g）
1.1
食塩相当量（g）
0.7

シピです。

◉材料（小学校1人分正味重量）☆スクール糸かまぼこ（ほぐし）…………………… 10g
キャベツ ………………………………………… 40ｇ
きざみのり …………………………………… 0.25ｇ
しょうゆ ……………………………………… 0.8g
塩 …………………………………………… 0.1ｇ☆…全学栄製品・全学栄すいせん製品◉献立栄養価（小学校1人分）
エネルギー（Kcal）
たんぱく質（g）
脂質（g）
ナトリウム（mg）
カルシウム（mg）
マグネシウム（mg）
鉄（mg）

181.60.1731860.9亜鉛（mg）
ビタミンA（μg）
ビタミンＢ１（mg）
ビタミンＢ２（mg）
ビタミンＣ（mg）
食物繊維（g）
食塩相当量（g）

0.100070.90.2

◉作り方
<下準備>
・キャベツは短冊切りにする。ボイルして、冷却する。
・スクール糸かまぼこは袋ごとボイル解凍し、ほぐしておく。
①キャベツの水を切り、きざみのり、スクール糸かまぼこと混ぜる。
②①と調味料をあえる。

޿ߚߛ߈߹ߔ（公財）北海道学校給食会取扱物資（新規・リニューアル等）のご案内
ミニ冷凍国産絹厚揚げ（Ca・鉄・繊維強化）

デザートフルーツ黄桃（ダイス）固形量 1ｋｇ

新規取扱

新規取扱

銘柄：不二製油株式会社 規格：１ｋｇ×１０袋入
国産大豆を使用し、カルシウム・鉄・食物繊維を配合した１個約２ｇ約１．
４ｃｍダイスカットのミニ絹厚揚げです。和風味につけただし汁で煮含めてください。また野菜との炒め煮やサッとボイルして和え物やサラダ、みそ汁の具材にと広くご利用いただけます。
＊カルシウム １００ｇ当たり ３６０ｍｇ＊鉄
１００ｇ当たり ９．
４ｍｇ＊食物繊維 １００ｇ当たり ４．
４ｇ

銘柄：佐竹商事株式会社
規格：
１.５㎏×８袋入（固形量１㎏）
国産黄桃をダイスカットし、シロップ漬けにしました。開封してそのままご利用頂けます。

新食感春雨 ９cmカット

国産冷凍豆腐ダイスカット（Ca・鉄・繊維強化）
規格
変更

規格変更

銘柄：森井食品株式会社 規格：
１㎏×５袋×２合
えんどうでん粉と甘藷でん粉を併せたことにより緑豆春雨に近い食感を実現させました。カットの長さが「５㎝」→「９㎝」に変更になりました。
「サラダ・和え物・冷やし麺など」は熱湯で約３分〜４分茹でて、水洗いして水気を切り、お好みの具材と調味料、ドレッシングで和えてください。
「炒め物・焼麺・お鍋など」には熱湯で約２分茹でて、水洗いして水気を切り、お好みの具材と約１分〜２分炒めて加熱します。使用する具材・食材の加熱時間により調整してください。

銘柄：株式会社ライクスタカギ 規格：
１㎏×１０袋入
国産大豆１００%使用で鉄分・カルシウム・食物繊維を強化した安心安全な冷凍豆腐です。従来の冷凍豆腐より鉄分・カルシウム・食物繊維を多く摂取することができます。ダイス状にカットされているので衛生的に大量調理が可能です。流
水解凍又は、加熱調理してください。凍ったまま直接味噌汁等に入れてもおいしくお召し上がりいただけます。
＊カルシウム １００ｇ当たり 262ｍｇ＊鉄１００ｇ当たり 6.6ｍｇ＊食物繊維 １００ｇ当たり 4.0ｇ

国産米油使用鮪油漬け（レトルト）

道産豚のチャーシュー切り落とし

うずら卵（レトルト）
規格
変更

無塩バター
新規取扱

銘柄：よつ葉乳業株式会社 規格：
４５０ｇ×３０個入
北海道産生乳１００％使用の無塩バターです。
＊食塩相当量 １００ｇ当たり ０．
０３ｇ（有塩バター 約１．
４ｇ）

޿ߚߛ߈߹ߔ銘柄変更

銘柄：天狗缶詰株式会社
規格：
１００卵×４袋（固形量約８５０ｇ）
生のうずら卵をボイル・殻の剥離後、選別して袋に詰めたレトルト食品です。100個〜125個入から100個入に変更。
＊北海道・東北ブロック限定商品となります。

銘柄：天狗缶詰株式会社
規格：
１㎏×１０袋入（固形量８００ｇ）
キハダマグロのフレーク油漬けです。銘柄が変わりました。
＊食塩相当量 １００ｇ当たり ０．
９ｇ

おすすめ

銘柄：
（販売者）西山製麺株式会社 規格：
１㎏×１０袋入
北海道産の豚肉を使用したチャーシュー切り落しタイプです。
前日冷蔵庫にて解凍後そのままご使用もできますし、袋ごとボイルもできる仕様になっております。
（※リードタイム2週間）＊食塩相当量 １００ｇ当たり １．
５ｇ޿ߚߛ߈߹ߔ公益財団法人 北海道学校給食会

令和4年度事業計画及び収支予算
Ⅰ 事業方針公益財団法人北海道学校給食会は、学校給食が児童①衛生検査の実施②検査器具の貸出

生徒の心身の健全な発達に資し、かつ、児童生徒の食に③研修会の実施及び講師派遣

関する正しい理解と適切な判断力を養う上で重要な役割④加工委託工場実地調査及び取扱物資製造工場を果たす学校給食法の目的及び食育基本法の理念を踏
まえ、北海道教育委員会をはじめ関係機関・団体と緊密な連携を図りながら、食育の推進について支援するととも⑥加工委託工場の衛生管理事業に対する助成措置●役 員 7人（1）各種研究大会の実施等（理事長1人、常務理事1人、理事4人、監事1人）●北海道栄養教諭・学校栄養職員冬季研修会
札幌市（1月6日）●食育推進研究協議会

イベント

開催地

開催区分

備考

５月中旬

学校給食共同調理場管理運営者
研修会 <開催中止＞

岩見沢市

主催

主催：北海道教育委員会
後援：北海道学校給食研究協議会

５月中旬〜
6月中旬

北海道・東北ブロック学校給食研究協議会 <書面開催＞

新潟県

─

主催：実行委員会（新潟県教育委員会、新潟県学校給食会、全国学校給食会連合会）
後援：文部科学省

７月下旬

第5４回北海道高等学校給食研究協議会 北海道大会

札幌市

後援

主催：北海道高等学校給食研究協議会

７月下旬

子ども給食教室

札幌市

主催

共催：北海道教育委員会
後援：北海道学校給食研究協議会

Ⅱ 評議員・理事及び職員数

1 食育の推進を支援する事業

紋別市（8月2日）

開催日⑤学校給食用パン品質審査会の実施●評議員 9人●第63回北海道学校給食研究大会（新型コロナウイルスの感染状況によっては中止または延期となることがあります。）

実地調査に、安全・安心な学校給食用物資を安定的に供給するという観点に立って、各種事業を実施する。

令和4年度（公財）北海道学校給食会年間行事●職 員 18人<開催中止＞※詳細につきましては当会のホームページをご覧ください。

令和4年度収支予算書

7月

第1回全道学校給食用パン品質審査会 <開催中止＞

当会

主催

主催：北海道教育委員会
後援：北海道パン・米飯協同組合、札幌
アール・ビー・エム協同組合、北海道製粉連絡協議会

8月2日

第63回北海道学校給食研究大会

紋別市

主催

主催：北海道教育委員会、紋別市教育委
員会、北海道学校給食研究協議会

10月29日

第43回学校給食展札幌市

後援

主催：札幌市学校給食栄養士会

12月〜2月

食育推研究協議会

未定

共催

主催： 北海道教育委員会

１月初旬

北海道学校給食研究協議会
支部長・センター長等会議

札幌市

後援

主催：北海道学校給食研究協議会
後援：北海道教育委員会

1月6日

北海道栄養教諭・学校栄養職員
冬季研修会（１日日程）

札幌市

後援

主催：北海道栄養士協議会、北海道学校
給食研究協議会栄養部会
後援：北海道教育委員会

１月下旬

北海道学校給食コンクール（二次審査）

札幌市

共催

主催：北海道教育委員会

３月

第2回全道学校給食用パン
品質審査会

主催

主催：北海道教育委員会
後援：北海道パン・米飯協同組合、札幌アール・ビー・エム協同組合、北海道製粉連絡協議会

開催地及び開催日は未定●北海道学校給食コンクール
札幌市（1月下旬）（2）学校給食研究団体等への助成（3）施設設備、教材等の貸出①研修室及び調理室の貸出②レプリカの貸出③バイキング用食器具の貸出④DVD等の貸出⑤北海道学校給食献立システムの貸出（4）情報発信●公式ホームページによる学校給食に関する各種情報を発信するとともに、北海道学校給食研究協
議会と共同で、広報誌「いただきます」を年4回編集・発行し、学校、教育委員会等へ配付する。
（5）研修会等への講師派遣
2

安全・安心な学校給食用物資を安定的に供給する
事業（1）学校給食用物資の安定供給①必要量の確保・品質の確保②価格の安定当会※当会のホームページで随時更新しています。

（2）学校給食用物資の安全性確保޿ߚߛ߈߹ߔ޿ߚߛ߈߹ߔ

給食会からのお知らせ
器材貸出
高精度 デジタル塩分計
令和4年度より、高精度デジタル塩分計の貸出しを開始しました。塩分濃度最大5．
0％まで0．
1％単位で測定できます。 センサー部分を測定物につけると自動で測定がはじまります。食育指導や献立の塩分計測にご活用ください。貸出数量については最大6台までとなっております。

令和4年度より、器材・教材貸出の要綱及び申請様式が新しくなりました。
＜貸出申込書＞①

北海道学校給食会ホームページから様式1（貸出申込書）をダウンロードする。

②

区分に✓を入れる。

③

品名の欄でプルダウンリストより選ぶ。

④

数量を入力する。

⑤

氏名等その他の必要事項を記入の上、FAXにて当会まで送信してください。

ホームページ
ダウンロードについて当会ホームページの物資価格表がダウンロードできないといった事象が発生しています。
（ダウンロードのポップアップ時点でファイル名が文字化けします。）つきましては、下記のウェブブラウザ等にて改めてダウンロードしていただくようお願いします。

・Microsoft Edge ・Google Chrome ・Mozilla Firefox※Internet Explorerは2022年6月16日にサポート終了予定
給食ひとくちメモ
毎月、次の月に関連した題材を取り上げています。是非、給食だよりや食育だよりなどにご活用下さい。

広報誌「いただきます」の配布数に変更がありましたら、総務課までご連絡ください。