 年度入試用

総合型選抜Ⅰ期・Ⅱ期 過去問題 ＜帰国生徒入試、社会人入試＞こちらの過去問題を参照してください。

〈総合型選抜Ⅰ期 ： 英語英米文学科 （専願型）〉
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 News2024 年度フェリス女学院大学総合型選抜Ⅰ期 文学部英語英米文学科
これはサンプルです 2024年度⽂学部英語英⽶⽂学科「総合型選抜Ⅰ期（専願型）・帰国⽣徒⼊試・社会⼈⼊試」書類審査（課題）について

小論文 解答用紙

問 英語圏あるいは欧米の文化・社会・言語について関心があること・学んだこと・経験したこと・思うこと

⼊試情報

2023.04.14などを自由に記述・論述しなさい。

2024年度⽂学部英語英⽶⽂学科「総合型選抜Ⅰ期（専願型）・帰国⽣徒⼊試・社会⼈⼊試」書類審査（課題）について

１．本用紙２枚以内で、枠内におさまるように記入してください。必要な部数を印刷またはコピーし、用紙の下部にページ数を記入してください。また、資料等の添付は認めません。
２．本人が黒色のボールペン（消せるボールペンは不可）で記入してください。

公開⽇：2023年4⽉14⽇（⾦）

３．図書・雑誌・新聞・インターネットなどから他の人が書いた文章を引用する際には「 」で囲むこと。ま2024年度英語英⽶⽂学科「総合型選抜Ⅰ期（専願型）・帰国⽣徒⼊試・社会⼈⼊試」の書類審査は、事前課題「⼩論⽂」を課すこととし、以下のとおり課題を発表します。

た、参照した資料の情報（著者・タイトルなど）を必ず記すこと

受験希望者は以下にしたがって、出願時までに提出準備を⾏ってください。

※大学記入欄▼▲ ⼩論⽂課題 ▲▼英語圏あるいは欧⽶の⽂化・社会・⾔語について関⼼があること・学んだこと・経験したこと・思うことなどを⾃由に記述・論述しなさい。（指定の⽤紙２枚以内にまとめてください。）

フリガナ
氏名

▼▲ 注意 ▲▼
図書・雑誌・新聞・インターネットなどから他の⼈が書いた⽂章を引⽤する際には「」で囲むこと。

また、参照した資料の情報（著者・タイトルなど）を必ず記すこと。

▼▲ 解答⽤紙サンプルとヒント ▲▼解答⽤紙サンプルについては こちらからダウンロード してください。
解答のヒントについては こちらからダウンロード してください。
※帰国⽣徒⼊試、社会⼈⼊試も共通です。

※解答⽤
※解答
⽤紙、提出
紙、提出⽅
⽅法等については7
法等については7⽉
⽉以降に公開される 総合型選抜
総合型選抜⼊⼊試・帰国試・帰国⽣
⽣徒⼊試・社会
試・社会⼈
⼈⼊試学
試学⽣
⽣募集要項 をご覧ください。

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

⼊試に関する問い合わせは試に関する問い合わせは⼊
⼊試課まで

受付時間
 9:00-18:00（平⽇）univ-nys@ferris.ac.jp※メールでのお問い合わせは、回答までに時間がかかる場合があります。

［ ］ページ

4.

文学部 英語英米文学科 総合型選抜Ⅰ期 入学試験

本論を充実させる

本論の各段落には 4～5 文を書いてください。

小論文作成のヒント

トピック・センテンス： この段落で言いたいことを 1 文で表現する。
1.

詳細 1

形式は自由

詳細 2
（詳細 3・
・詳細 4…
……）

以下のどちらの形式でもかまいません。

まとめ： トピック・センテンスを発展させて段落を締めくくる。
パターン（1）：「問題提起 --> 原因分析 --> 解決策」というかたちで、資料を読み、問題を見つけ、そ次のページからのサンプルを参考にしてください。

れを分析し、自分なりの解決策を考える。

（あくまで教員が書いたサンプルで、どちらかといえば小論文より作文に近いものですが、このような形式でもかまいません。受験生のみなさんは、自分自身の関心に従って取り組ん

パターン（2）：

でください。
）「テーマ・話題紹介 --> 詳細説明・実例提示・問題指摘・考察・感想（など）--> まとめ」というかたちで、ひとつのテーマについて比較的自由に記述・論述する。
「考察・感想」の部分がもっとも重要。
2.

構成はあまり難しく考えない
序論

-->

本論

-->

問題提起

-->

意見

-->

展開

-->

結論

導入

-->

概要説明

-->

深く鋭い考察

-->

まとめ

結論

……などという参考書の説明は難しく見えますが、例えば次のように、もう少しゆるやかに構成を考えてみてください。

3.

最初の 1 段落：

扱うテーマ・題材・問題を紹紹介する。

本論（2～4 段落）：

そのテーマ・題材・問題について調
調べ・考え・感じたことを書く。

最後の 1 段落：

自分なりの発見・意見（最初の段落にない情報）をまとめる。

評価基準（例）

およそ次のような観点で評価します。
導入・本論・まとめ、などという構成は整っているか
資料を使った場合、丸写しになっていないか
自分が考えたこと・感じたことを述べているか（（ <-- これがもっとも重要です。
）
文・段落・小論文全体が、言いたいことを適切に表現できる長さで書かれているか
書式*や言葉づかい**は正確か*段落のはじめは 1 文字空ける、行のはじめに句読点を置かない、など。

**

文体は、「です・ます」調・「である」調のどちらでもかまいません。

- 1-

サンプル 1（導入から本論の途中まで）

サンプル 2（導入から本論の途中まで）

私は絵が好きでしばしば美術館に行くので、ピカソ、ゴッホなど、有名

私は、幼い頃にルイザ・メイ・オルコットの『若草物語』を読んだことな画家の絵についてはある程度知っています。が、ピカソはスペイン人、があり、アメリカの小説と文化に興味をもちました。この物語の原題は、

ゴッホはオランダ人で、イギリスの芸術家は誰も頭に浮かびません。だかLittle Women というそうで、アメリカ東部のニューイングランド地方がらこの小論文では、イギリスの美術・芸術について調べ、また考えてみた舞台となっており、メグ、ジョー、ベス、エイミーという四人の姉妹の物

いと思います。［以上、導入］語です。［以上、導入］

イギリスでは、18 世紀からウィリアム・ホガースという画家たちが自第一に私が関心をもったのは、四人の姉妹が様々な出来事に出会いなが国の芸術の確立を目指していたようですが、私が興味を惹かれたのは 19ら成長していくことですが、中でも、戦争に行った父の言葉を忠実に守ろ

世紀のラファエル前派と呼ばれるグループです。メンバーは、ダンテ・ゲ

うとすることです。父親は、この四人の姉妹に書いた手紙の中で、母によイブリエル・ロセッティ、ジョン・エヴァレット・ミレー、ウィリアム・

く仕え、自分の務めを忠実に果たし、心の敵と勇敢に闘い、自分自身に打

ホルマン・ハントなどという画家たちでした。彼らは、ヨーロッパ美術のち勝つようにと言います。これらのことは、現在の私にとっては、父親が規範とされてきたルネサンス画家のラファエロより前の時代の素朴な絵

娘に望む言葉としてとても厳しい教えのように見えます。しかし、アメリ画を理想と考えたそうで、「ラファエル前派」という名前もそのような立カのニューイングランド地方は、思想的に厳格な地域であるそうなので、場を表しています。また彼らは、聖書中の挿話やシェイクスピアの劇など

その考え方が表されているのかもしれません。また、当時の男性が理想との場面を絵に描きました。
『ハムレット』の一場面を描くミレーの『オフする女性像だったのかな、とも思いました。

ィーリア』が代表的なようで、これは私も見たことがある絵です。素朴な第二に、私は、特に次女のジョーの生き方に関心をもちました……

自然と、悲しく美しい姿の女性のコントラストがとても刺激的で、テレビ［以下、さらに 2～3 段落の本論と、まとめの段落が続く］などのない時代には、このような絵でドラマティックに物語を伝えたん

参考文献：L. M. オールコット『若草物語』矢川澄子訳だ、と思いました。



師岡愛子『ルイザ・メイ・オルコット：「若草物語」への道』［以下、さらに 2～3 段落の本論と、まとめの段落が続く］
参考文献：下楠昌哉編『イギリス文化入門』

サンプル 3（本論の一部）

サンプル 4（導入から本論の途中まで）［導入の 1 段落がここに］

この小論文において、私は英語を学ぶということについて、自分の経験

ブレイディみかこの『ぼくはイエローでホワイトで、ちょっとブルー』

や 21 世紀の世界情勢を踏まえて考えてみたいと思います。コロナ禍や、のなかでテーマとなっているのは、現代社会における「多様性」の意義でロシアのウクライナ侵攻など、世界的に激動している今、人と人のコミュす。この本の主人公は、日本人である筆者とアイルランド系の父親の家庭

ニケーションがどれほど重要か、あらためて思い出すべきだと考えたからに生まれた「息子」です。人種的に多様な名門のカトリック小学校から生です。［以上、導入部］

徒のほとんどが白人である中学校に進学した「息子」の日常生活からは、

私は、高校時代にアメリカのニューヨークでホームステイをしたことが人種差別・貧困・LGBTQ への偏見・家庭崩壊・EU 離脱など、現代イギあります。初めは、英語を話すことも聞き取ることもできず、ホームステ

リス社会が抱えている諸問題が浮かび上がってきます。「多様性は、うん

イ先の家族とうまく コミュニケーションをとることができませんでした

ざりするほど大変だし、めんどくさいけど、無知を減らすからいいことなが、少しずつ英語がわかるように なってくると英語を話すことが楽しくんだ」と言う筆者に見守られながら、「息子」は少しずつ「多様性」の意

なってきました。そして、相手とコミュニケー ションをとるためには、味を学びます。

言葉の土台となっているその国の文化を知ることが大切だということに私がこの本を読んで特に考えさせられたのは、筆者の言葉を借りれば、気がつきました。その時から、より深く英語圏の社会について勉強したい「地べたの相互扶助の精神」です。大雪が降ったときに、筆者の近所に住と思うようになりました。

む人々が自発的にボランティア活動を行い……

フェリスのホームページを見ますと、語学教育の目的として「国境にと［以下、さらに 1～2 段落の本論と、まとめの段落が続く］

らわれない視野と発想を持ち、世界中の人々 と心を通わせるために」語

参考文献：ブレイディみかこ 『ぼくはイエローでホワイトで、ちょっと学を学ぶことが大切、と書かれています……
［以下、さらに 2～3 段落の本論と、まとめの段落が続く］

ブルー』

参考資料：フェリス女学院大学ホームページ 「語学科目」- 2-

〈総合型選抜Ⅰ期 ： 日本語日本文学科 （併願型）〉

- 3-

- 4-

2024年度 文学部 日本語日本文学科 入学試験
〈筆記試験〉

解答用紙

座席番号

ア

Ⅰ

エ

01

Ⅱ

【Ａ】

【Ｂ】

【Ｃ】

【Ｄ】

【Ｅ】

- 5-

04

氏 名

しい
ふへん
衝動
妥当

イ
オ

ふえて

ウ

ごへい

わず

02
05

得

疎

03

幾重

飢餓

06

ウ

07

ウ

08

ウ

09

イ

10

ア

11

ア

12

ウ

13

イ

14

ア

15

イ

16

イ

17

ア

18

エ

19

ウ

20

イ

21

イ

22

エ

23

ウ

24

ア

25

ウ

26

イ

27

ウ

28

エ

29

ア

30

エ

31

エ

32

ア

33

エ

34

エ

35

エ

36

ウ

37

イ

38

ウ

39

エ

40

ア

41

エ

42

ウ

43

エ

44

ウ

45

ア

46

イ

47

ア

48

ウ

49

エ

50

ウ

点

〈総合型選抜Ⅰ期 ： コミュニケーション学科 （併願型）〉
Top  受験⽣の⽅へ

 News 2024年度⽂学部コミュニケーション学科の総合型選抜Ⅰ期「筆記試験」の出題範囲・テーマ及び参考⽂献等について

⼊試情報2023.06.23

2024年度⽂学部コミュニケーション学科の総合型選抜Ⅰ期「筆記試験」の出題範囲・テー
マ及び参考⽂献等について
公開⽇：2023年6⽉23⽇

⽂学部コミュニケーション学科の総合型選抜Ⅰ期の「筆記試験」においては、あらかじめテーマ・参考⽂献等を紹介し、そこで⽰された課題に対して、考えたことなどを⼿掛かりに解答します。
2024年度のテーマは下記のとおりです。あわせて、テーマに関連した参考⽂献（コミックス）およびミュージックビデオ（MV）を紹介します。

テーマ「この芸能界（せかい）において嘘は武器だ」を、アイドル・メディア・現実・嘘の視点で読み解く！

皆さんには「推し」がありますか？

俳優、タレント、アイドルや歌⼿、スポーツ選⼿、作家、マンガ家、アーチスト、ユーチューバー･･･。贔屓（ひいき）のお店といった「推し」もあるかもしれません。⼈は誰にも、憧れの対象、⽬指す⽬標、⽣き⽅やファッションの指針、オピニオンリーダー、好きなモノや⾷べ物などがあって、それが私たちの「楽しみ」や「⽣き甲斐」にもなっています。

中でも「アイドル」は、まだマイナーな存在であれテレビ番組に出演するようなメジャーな存在であれ、それほど"雲上⼈"ではないという「等⾝⼤」なところが「私もなれるかもしれない」という"夢"を抱かせてくれます。しかし、⼀⾒華やかに⾒えるその世界はまた、虚飾に彩られた世界でもあるようです。

マンガ(コミック単⾏本）『推しの⼦』と、アニメ化されたオープニング曲「アイドル」は、「推し」の⼼理、アイドルの活動が描かれた作品です。同時に、アイドルのウラ事情、メディアの思惑、ネットの誹謗中傷、ストーカーといったシビアな問題も描かれています（書籍資料の最後はややショッキングな内容です）。主⼈公は、マンガの中でも歌詞の中でもアイドルは偶像でありその輝きは嘘に嘘を重ねたもので、この嘘こそがファンに対する愛だと⾔います。それはどういう意味でしょう？

アイドルは、マスコミ、流⾏、ファン⼼理、オタク、SNS、⾳楽やダンス、ジェンダー、マーケティング戦略、そのトークなど、コミュニケーション学科らしい研究対象に満ちています。芸
能界におけるアイドルを、「メディア」「現実」「嘘」の3つをキーワードに、以下の2つの資料を読んで、⾒て、聴いて、考えておいてください。

参考資料（1）マンガ（コミック単⾏本）資料
⾚坂アカ・横槍メンゴ『推しの⼦』集英社（ヤングジャンプコミックス）第１巻（2）ミュージックビデオ（MV）資料
YOASOBI「アイドル」Oﬃcial Music Video
https://www.youtube.com/watch?v=ZRtdQ81jPUQ

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

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⼊試課まで

- 6-

2024 年度
文学部

フェリス女学院大学

コミュニケーション学科

総合型選抜Ⅰ期

筆記試験（出題意図）

コミュニケーション学科の筆記試験においては、事前に、受験生に、大まかなテーマと、インターネットで公開されているコミュニケーションにかかわる MV､論文等の URL､書籍を提示し、これを踏まえ試験当日に小論文を作成してもらう形式を採用している。
ここで問う基礎力は、次の４点である。
⑴｢課題として提示されている MV､論文､書籍の内容・メッセージを的確にとらえる力」⑵｢物事のしくみや関わる要因と要因間の因果関係を的確にとらえる力」⑷｢⑴～⑶について論理的文章で表現する力」⑶｢対象とする問題の解決案を創出する力」

以上の４点が備わっている受験生は、本学科に入学した後も、深い探究をすることが期待できる。
【参考】出題範囲・テーマ及び参考文献について（以下、事前公表内容）

2024 年度文学部コミュニケーション学科の総合型選抜Ⅰ期「筆記試験」の出題範囲・テーマ及び参考文献等について
公開日：2023 年 6 月 23 日
文学部コミュニケーション学科の総合型選抜Ⅰ期の「筆記試験」においては、あらかじめテーマ・参考文献等を紹介し、そこで示された課題に対して、考えたことなどを手掛かりに解答します。
2024 年度のテーマは下記のとおりです。あわせて、テーマに関連した参考文献（コミックス）およびミュージックビデオ（MV）を紹介します。

皆さんには「推し」がありますか？ 俳優、タレント、アイドルや歌手、スポーツ選手、作家、マンガ家、アーチスト、ユーチュー
バー･･･。贔屓（ひいき）のお店といった「推し」もあるかもしれません。人は誰にも、憧れの対象、目指す目標、生き方やファッションの指針、オピニオンリーダー、好きなモノや食べ物などがあって、それが私たちの「楽しみ」や「生き甲斐」にもなっています。 中でも「アイドル」は、まだマイナーな存在であれテレビ番組に出演するようなメジャーな存在であれ、それほど"雲上人"ではないという「等身大」なところが「私もなれるかもしれない」という"夢"を抱かせてくれます。しかし、一見華やかに見えるその世界はまた、虚飾に彩られた世界でもあるようです。
マンガ(コミック単行本）『推しの子』と、アニメ化されたオープニング曲「アイドル」は、「推し」の心理、アイドルの活動が描かれた作品です。同時に、アイドルのウラ事情、メディアの思惑、ネットの誹謗中傷、ストーカーといったシビアな問題も描かれています（書籍資料の最後はややショッキングな内容です）。主人公は、マンガの中でも歌詞の中でもアイドルは偶像でありその輝きは嘘に嘘を重ねたもので、この嘘こそがファンに対する愛だと言います。それはどういう意味でしょう？
アイドルは、マスコミ、流行、ファン心理、オタク、SNS、音楽やダンス、ジェンダー、マーケティング戦略、そのトークなど、コ
ミュニケーション学科らしい
研究対象に満ちています。
芸能界におけるアイドルを、「メディア」「現実」「嘘」の 3 つをキーワードに、以下の 2 つの資料を読んで、見て、聴いて、考えておいてください。

テーマ「この芸能界（せかい）において嘘は武器だ」を、アイドル・メディア・現実・嘘の視点で読み解く！
参考資料（1）マンガ（コミック単行本）資料
赤坂アカ・横槍メンゴ『推しの子』集英社（ヤングジャンプコミックス）第１巻（2）ミュージックビデオ（MV）資料
YOASOBI「アイドル」Offi cial Music Video
https://www.youtube.com/watch?v=ZRtdQ81jPUQ

以上

- 7-

〈総合型選抜Ⅰ期 ： 国際交流学科 （専願型）〉
Top  受験⽣の⽅へ

 News2024 年度フェリス女学院大学総合型選抜Ⅰ期 国際交流学部
これはサンプルです 2024年度国際交流学部国際交流学科「総合型選抜Ⅰ期（専願型）」書類審査（課題）について

課題レポート 解答用紙

⼊試情報

問 語学力を高めるためにこれまでに行った活動や学び、または外国の文化・社会への理解を深めるためにこ2023.04.14

2024年度国際交流学部国際交流学科「総合型選抜Ⅰ期（専願型）」書類審査（課題）についてれまでに行った活動や学びについて記してください。
１．枠内でおさまるように記入してください。また、資料等の添付は認めません。
２．本人が黒色のボールペン（消せるボールペンは不可）で記入してください。

公開⽇：2023年4⽉14⽇（⾦）

2024年度国際交流学部国際交流学科「総合型選抜Ⅰ期（専願型）」の書類審査は、事前課題「課題レポート」を課すこととし、※大学記入欄

以下のとおり課題を発表します。
受験希望者は以下にしたがって、出願時までに提出準備を⾏ってください。

▼▲ 課題 ▲▼
語学⼒を⾼めるためにこれまでに⾏った活動や学び、または外国の⽂化・社会への理解を深めるためにこれまでに⾏った活動や学びについて記してください。

▼▲ 解答⽤紙サンプル ▲▼解答⽤紙サンプルについては こちらからダウンロード してください。

※解答⽤
※解答
⽤紙、提出
紙、提出⽅
⽅法等については7
法等については7⽉
⽉以降に公開される 総合型選抜
総合型選抜⼊⼊試・帰国試・帰国⽣
⽣徒⼊試・社会
試・社会⼈
⼈⼊試学
試学⽣
⽣募集要項 をご覧ください。

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- 8-

フリガナ
氏名

〈総合型選抜Ⅰ期 ： 国際交流学科 （併願型）〉- 9-

2024 年度

フェリス女学院大学

国際交流学部

国際交流学科

総合型選抜Ⅰ期（併願型）
筆記試験（出題意図）

本試験では、時事的なテーマに関する問題文を読み、その論点を要約したうえで自分の考えを論述する。問題文の内容は本学科の特徴を反映したものであるが、高校での学習レ
ベルを充分に配慮しているため、高度な専門知識を要求するものではない。本試験で特に重視されるのは次の二点である。

第一に、特定のテーマについて相反する立場（肯定／否定など）から書かれた二つの文章
を読み、それぞれの論点を正しく要約すること。大学における学びの目的の一つは、これまでに刷り込まれてしまった思い込み、社会に広まっている偏見、自身の経験だけに基づく一方的なものの見方を相対化し修正していくことにある。そこで本試験では、問題文の内容を正しく理解し、その文中で述べられていないことを思い込みで記述することなく、的確に要約できているかを確認する。
第二に、上で要約した論点を踏まえて自分の考えを論理的に述べること。大学の学びにおいて必要となるのは、授業の説明や資料の内容を鵜呑みにすることではなく、適切な用語や概念を駆使してそれらを批評し、自分の考えを論理的に示すことである。そのため、本試験
では、問題文の内容を正しく理解するだけでなく、それを踏まえて自分の考えを論述できているかを確認する。
以上の二点の力が備わっている受験生は、本学科に入学した後も、深い探究をすることができるだろう。

- 10 -

〈総合型選抜Ⅰ期 ： 音楽芸術学科 （専願型）〉
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 News 2024年度⾳楽学部「総合型選抜Ⅰ期」の試験内容・実施⽅法等について 年度音楽学部総合型選抜Ⅰ期の「個人面接・プレゼンテーション」


⼊試情報2023.06.02

プレゼンテーションの内容・テーマ

2024年度⾳楽学部「総合型選抜Ⅰ期」の試験内容・実施⽅法等について
高校までの学習成果（教科学習、総合学習のほか、検定試験の取組みも可）、課課外活動（クラブ活動、

公開⽇：2023年6⽉2⽇

生徒会活動、ボランティア活動などの取組み）、学
学外活動（楽器演奏・歌唱、作品制作、コンクール・

⾳楽学部の総合型選抜Ⅰ期は、「筆記試験」「個⼈⾯接・プレゼンテーション」により選考を⾏います。

コンテスト出場、地域活動等）ななどについて、各自が内容・テーマを決めて、２～３分程度で発表を行「筆記試験（⼩「筆記試験（
⼩論⽂）」

います。

⾳楽に限らず、さまざまなジャンルの⽂章が提⽰されます。



決められた時間のなかで、その⽂章を要約し、考えたことや意⾒をまとめます。
決められた時間



※⾳楽の専
楽の専⾨
⾨的な知識を問うものではありません。

実施方法     ※試験室に入室したら、面接官の指示に従って、次のとおり進めてください。
「個⼈「個⼈⾯接・プレゼンテーション」（）入室したら、プレゼンテーション（発表）の内容・テーマを口頭で伝えます。

志望理由書などの出願書類を中⼼に志望動機や⼤学で学びたいことについて質疑応答を⾏う「個⼈⾯接」と、⾼校（⼤学受験）までに取り組んできたことや、その過程で学んだこと・⾝についたこ（）プレゼンテーションの準備

とを発表する「プレゼンテーション」の両⾯から、学修意欲や質問に対する理解⼒、発信⼒、⾃⼰表現⼒を総合的に評価します。

証明書類など提示するものや使用する物品は、指定された机の上に置いてください。持ち込んだ「プレゼンテーション」では、⼝頭によるもののほか、実技・実演も認めます。

ものが机に置けない、または持ち込んだものを使用して発表する場合は、面接官に申し出た上で○歌唱や楽器演奏の形でも発表できます。

指示に従ってください。

○アピールしたいことを、事前に準備して試験にのぞめます。

（）準備ができたら、面接官に確認の上、発表をはじめてください。
「個⼈⾯接・プレゼンテーション」の詳細は、添付資料のとおりです。

・資料の提示は認めます。（配布は不要）
・発表内容がまとめられているもの（原稿・メモ）や演奏、歌唱による発表で使用する楽譜
 の持ち込みは認めます。

⼀覧に戻る
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

・演奏、歌唱による発表で使用する楽器の持ち込みは認めます。（）発表が終わり次第、個人面接に入ります。
（プレゼンテーションの片付けが必要な場合は、個人面接後に行ってください。）
（）試験終了
⼊試に関する問い合わせは試に関する問い合わせは⼊
⼊試課まで



実施に当たってのルール
① 試験は通常の教室で行います。

受付時間

室内の備品で使用できるものは、机１台、ピアノ、譜面台のみです。

 9:00-18:00（平⽇）univ-nys@ferris.ac.jp（試験室の例）

※メールでのお問い合わせは、回答までに時間がかかる場合があります。





入口

ピアノ
※試験室のレイアウトは変更になる可能性があります。
                    ※電源は使用できません。
   譜面台 机

② プレゼンテーション（発表）方法は自由です。発表のしかた自体に有利不利はありません。
③ 口頭発表の場合には、発表時間が短い分には構いませんが、長くても３分でおさまるよう準備してください。
④ 演奏発表（楽器演奏・歌唱）の場合には、３分を超える演奏曲を準備して構いませんが、曲の途中でカットの指示を出すことがあります。
なお、伴奏者・共演者の同伴は認めません。大学でも用意しません。

＜試験室内への持ち込みについて＞
① プレゼンテーションに必要な資料・物品（制作物、電子機器、楽譜、書籍、賞状、楽器ほか）は試験室に持ち込んで構いませんが、受験者本人が持ち運びできるものとしてください。
② 準備に時間を要したり、持ち込んだ機器等にトラブルが発生しても、プレゼンテーションの試験時間は考慮しません。発表できる時間が短くなりますので注意してください。
③ 試験当日、試験会場内で受験生以外の者がプレゼンテーションの準備等を補助することは認めません。
＜その他＞
 「個人面接・プレゼンテーション」の試験順番は事前に発表しません。
１人あたりの試験時間は、出願状況により決定しますが、「個人面接」部分の時間は受験者全員が同程度の時間となるように実施します。
試験直前に音出し等の準備を希望する者には、控室（練習室）の使用を認めます。
（詳細は試験当日指示。使用時間は  分程度で、希望者全員同一時間とします。）


以 上



> 版@- 11 -

- 12 -

2024 年度

フェリス女学院大学

音楽学部

音楽芸術学科

総合型選抜Ⅰ期

筆記試験（出題意図）

音楽芸術学科の筆記試験では、本学で学ぶ上で必要となる基礎的能力を以下の 4 点から確認することを目的に出題している。

（1）文章を読んで、その要旨を理解することのできる読解力を持っているか（2）さまざまな文化的な事象に対して、独自の考えを持っているか（3）自分の考えを文章で表現する際に、論理的に書くことができるか（4）文章を書く際に、文法、漢字、表現を適切に用いることができるか

これらを確認するために、本学科の入試問題は以下のような問題構成をとっている。課題文として、今回は音楽をテーマとしたものであったが、音楽に限定せず、さまざまなテー
マの文章を読み、第 1 問では文章の要旨を簡潔にまとめ、第 2 問では課題文を踏まえて自分の考えを論じることが求められる。

評価にあたっては、それぞれの問題について（a）依拠性：課題文の内容を理解して文章が書かれているか（b）独自性：独自の工夫をしながら文章を要約したり、独自の視点を持って意見を述べることができているか（c）論理性：論理的な構成を持って文章を書くことができているか（d）日本語運用能力：正しい日本語で文章を書くことができているかという 4 つの点から採点し、上述した 4 つの基礎的能力を持っているかを評価している。

- 13 -

〈総合型選抜Ⅱ期 ： 全学科 （専願型）〉- 14 -

2024 年度

フェリス女学院大学

総合型選抜Ⅱ期

小論文試験（出題意図）

本試験では、時事的なテーマに関する問題文を読み、その論点を要約したうえで自分の考えを論述する。問題文の内容は本学における学びの特徴を反映したものであるが、高校での学習レベルを充分に配慮しているため、高度な専門知識を要求するものではない。本試験で特に重視されるのは次の二点である。

第一に、特定のテーマについて相反する立場（肯定／否定など）から書かれた二つの文章
を読み、それぞれの論点を正しく要約すること。大学における学びの目的の一つは、これまでに刷り込まれてしまった思い込み、社会に広まっている偏見、自身の経験だけに基づく一方的なものの見方を相対化し修正していくことにある。そこで本試験では、問題文の内容を正しく理解し、その文中で述べられていないことを思い込みで記述することなく、的確に要約できているかを確認する。
第二に、上で要約した論点を踏まえて自分の考えを論理的に述べること。大学の学びにおいて必要となるのは、授業の説明や資料の内容を鵜呑みにすることではなく、適切な用語や概念を駆使してそれらを批評し、自分の考えを論理的に示すことである。そのため、本試験
では、問題文の内容を正しく理解するだけでなく、それを踏まえて自分の考えを論述できているかを確認する。
以上の二点の力が備わっている受験生は、本学に入学した後も、深い探究をすることができるだろう。

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2024年度 総合型選抜 利用著作物出典表記
学科

著作権者/著作物名

日本語日本文学科

竹西 寛子
蘭日本語日本文学科

原田 マハ
無用の人 「短篇ベストコレクション 現代の小説2014」所収

音楽芸術学科佐々木 健一「面白い」のつくりかた- 16 -