フューチャー イノベーション フォーラム

2009年度

活動報告お問い合わせ先

フューチャー イノベーション フォーラム事務局
ADD 〒141−0032
東京都品川区大崎1−2−2
アートヴィレッジ大崎セントラルタワー15階（フューチャーアーキテクト株式会社内）

本活動報告の表紙について
本活
活動報
動報告の
告の表
表紙につい
いて
フューチャー
イノベーション
フォーラムは
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2009年度も様々なプログラムに取り組みました。
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のは、この
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表紙を飾っているのは、この１年間の活動に参加ししてくれた子どもたちの参加してくれた子どもたちの、たくさんの笑顔です。
※右上のピザ…「KIDS 調査隊」で子どもたちがデザインし、焼いたもの（右も同様）※中央上のワゴン…「KIDS 調査隊」で子どもたちが夏をテーマに考えた陳列※中央の年賀状…「パソコン組み立て教室」で子どもたちが制作

TEL 03−5740−5817
E-mail forum@future.co.jp
URL http://ﬁf.jp/（会員向け）
http://ﬁf.jp/kids/（キッズ＆ユース向け）「真夏の太陽」
ピザ「ミラクルデリシャス」
ピザ 「スターマイン☆」ピザ

発行

2010年4月

Contents■ FIF特別鼎談

P.2■ FIFについて

P.4■ 2009年度の活動報告
アドバイザリーボードミーティング

P.8

運営委員会

P.8

会員様向け企画▪アドバイザリーボードインタビュー「Future Wind」

P.9▪イノベーションワークショップ2009̶2010

P.10▪イノベーションワークショップ2008̶2009

P.12▪イノベーションセミナー2009P.13▪書籍『ビッグトレンド』出版

P.13

キッズ＆ユース企画▪企業見学プログラム「『社会の最前線』見学」

P.14▪物流の最前線

P.15▪エネルギーの最前線

P.16▪医療現場の最前線

P.17

▪ITらぼ

P.20

▪出張授業

P.21

▪ワークショップ出展

P.21▪パソコン組み立て教室

P.22▪KIDS調査隊▪スーパーへGO! in 新潟

P.24
P.24

▪職場体験学習P.26■ プレスクリッピング集

P.27■ イベントポスター集

P.33

Future Innovation Forum Activity Report 2009

FIF
特別鼎談

フューチャー イノベーション フォーラム

アドバイザリーボード 特別鼎談
ウシオ電機株式会社 会長
FIF 代表フューチャーアーキテクト株式会社
CEO、FIF 代表

株式会社ローソン 社長 CEO

牛尾 治朗 金丸 恭文 新浪 剛史■ 経営哲学が見えない日本 ■之助さんの経営理念に世界が注目していることを強く感じました。会議では企業が持続的に発展するには、社会と共

金丸 2009 年は鳩山政権が誕生し、日本の政治が大きく生し、社会の必要に応じなければならないという議論がな

変わりましたが、日本の社会は変わったと思いますか？

されたのですが、これは我々日本の企業にとっては当たり

牛尾

あまり変わっていないように思います。政治に変革前のこと、根っこにある思想なんです。しかし世界にはこは起きましたが、経済では民営化も規制緩和も中途半端の

ういう日本の良さがあまり伝わっていません。だから非常ままで終わっています。高度経済成長期に確立された制度、に口惜しかったですね。世界に対してもっと情報発信してたとえば年功序列や終身雇用などを微修正しながら今日ま

いかなければなりません。

で来ているため、雇用をはじめあらゆる分野でゆがみや破金丸

綻が起きています。成熟社会に対応したシステムをつくる

営者はどうあるべきかという松下さんの哲学的な思想が心ことが必要です。

に落ちるのではないでしょうか。

金丸

牛尾

バブル崩壊や金融危機後、成果主義の導入や株主重視の経営など大きく流れが変わっていくなかで、礎となる

2

閉塞感のある時代だからこそ、経営術ではなく、経高度経済成長のお陰で日本的経営が成り立ったという側面はありますが、最近の経営者を見ていると、セルフ・経営哲学はどうあるべきかという議論が置き去りになって

インタレスト（自己利益）が強すぎるように思います。もっしまったように感じます。

と社会に目を向け、いかに社会と共生していくかを意識し新浪てほしいです。

先日ある国際会議に参加したのですが、いま松下幸■ FIF特別鼎談■ 若者がリスクをとる社会に ■る人が多いようですが、「あんな人になりたい」というイメー
ジリーダーがいないことも一因ではないでしょうか。

新浪

景気低迷から脱却するには、新しい市場を創り出さ

牛尾

戦後いろいろな不自由を強いられるなかで、経済だ

なければなりません。

けが自由だったため、経済界に優秀な人材が次々と現れま

牛尾

そのためにイノベーションは不可欠。携帯電話や半した。松下幸之助さんは日常生活に必要な家電を安く提供

導体の登場が新たな需要をつくり雇用を生み出しました。

することに尽力し、井深大さんは人びとの生活を豊かにす

金丸ですが今の日本はまったく逆の方向に進んでいます。

るために独自の技術でカラーテレビを開発しました。こうイノベーションや変革、改革といった言葉は死語となってした経営者の姿勢や思想に対して庶民は拍手喝采を送ったいます。イノベーションは切磋琢磨の競争のなかで生まれものです。

てくるものだと思いますが、学校では競争を否定した教育

金丸 「リーダーはかっこいいもの」という認識を広めたいが行われ、若い世代ほどリスクをとらないように、競争をですね。経営者はもちろん、官僚でもスポーツ選手でもトッしないようにという傾向が強くなっています。

プはトップとしてしかるべき誇りと責任を持つこと、だか

新浪

企業も守りに入っているように感じます。

らこそ、その大きな責任に見合った待遇もあるのです。後金丸

IT 業界を見ても新しい技術を直接市場に提供するのに続く人に「トップは目指すべきもの」と思ってほしい。

ではなく大企業に提供しているベンチャー企業が非常に多新浪い。前線で勝負する企業が増えてほしいですね。

くことも大切だと思います。ビジネススクールで学ぶ机上

新浪 もっと40 代前半の社長が増えることを望みます。組の経営指南、マネジメント術だけで会社経営はできません。

織が若返れば、企業も元気を取り戻すと思うのです。

ビジネスは悩み、葛藤しながら自分の進退を賭けてやるも

牛尾

国際的な競争が激化するなか、日本が世界で勝つたの。経営者が自らの言葉で仕事の喜びややりがいを話すこ

それに経営者が若者に対して自身の経験を伝えていめに、競争に耐え自分の力で幸せをつかみ取れる子どもたとで、若い人たちがなぜ働くのか、将来どのようになりた

ちを育てなければと強く思います。そのためには若い人た

いかを真剣に考えるきっかけとなればよいですね。

ちがリスクをとって挑戦できる社会、たとえ失敗しても再

牛尾チャレンジできる社会をつくらなければなりません。

今こそ日本の良さを見つめ直し、若い世代には自信を持っ若い人でないとできないことはたくさんあります。

てどんどんチャレンジしてほしい。そんな気概を持った若■ トップ自らイメージリーダーたれ ■者が増えれば、日本に活力が戻ってくるのではないでしょうか。

金丸（文中敬称略）責任を取りたくないからといって、あえて社長や役員を目指さない若者が増えていると聞きます。
新浪安定を求め、ほどほどの生活が送れればよいと考え

文責：Future Innovation Forum新浪 剛史（にいなみ たけし）

牛尾 治朗（うしお じろう）

金丸 恭文（かねまる やすふみ）

慶應義塾大学経済学部卒。1981 年三菱商事入社。
91 年ハーバード大学経営大学院修了。2002 年
よりローソン社長。

東京大学法学部卒。1964 年ウシオ電機設立。経
済同友会代表幹事、経済財政諮問会議議員などを歴任後、日本生産性本部会長。

神戸大学工学部卒。1989 年フューチャーシステ
ムコンサルティング設立。2007 年フューチャー
アーキテクトに社名変更。経済同友会副代表幹事。

3

Future Innovation Forum Activity Report 2009

FIFについてフューチャー イノベーション フォーラム（略称：FIF）は「ITイノベーションを人と社会と企業の力に」というキーコンセプトのもと、2006 年 1 月の設立以降、会員様向けのワークショップやセミナーをはじめ、未来を担う子どもたちを対象としたプログラムなど様々な活動に取り組んでいます。

キーコンセプトITイノベーションを人と社会と企業の力に■ 業種を越えたベストプラクティス・ITの改革力の研究と共有▪ ITのさらなる進化の方向の探求▪次世代経営システムの研究▪産学連携の促進■ 個人力のUP、自律的コミュニティへの支援▪子どもたちの潜在力の発掘・開花▪高齢者や中高生・大学生のITリテラシー教育（他団体、学校との連携）▪地域、コミュニティ、家庭でのIT 活用研究

■ 効率的で質の高い教育サービスの研究▪大学をはじめとする教育機関へのIT 教育支援、相互交流

主な活動
FIFの活動は大きく「会員様向け企画」と「キッズ＆ユース企画」があります。会員様向け企画はワークショッ
プやセミナーなどがあり、「ITによるイノベーションの可能性を探る」を基本テーマとしています。キッズ＆ユー
ス企画は「イノベーションの未来を担う子どもたちの夢・可能性を広げよう」というキーコンセプトのもと、ものづくりやグループワークを重視した３つの体験型プログラムから成ります。

会員様向け企画
アドバイザリーボードインタビュー

キッズ&ユース企画
09年度 新企画

アドバイザリーボードの皆様の意見を会員様に向けて発信することにより、コミュニケーション促進を図る

企業見学プログラム「『社会の最前線』見学」
働くカッコいい大人とのふれあいをとおして、働くことの楽しさややりがいを体感し、未来の社会を支えるカッコいい大 人になろう！

ワークショップ
ITと経営にかかわるシリーズテーマのもと、参加者の専門領域や経験に基づいた幅広い視点からの情報共有、意見交換を行い、相互の交流を図る

ITらぼ

09年度 新取組

ITのしくみを知り、仲間とともに自分の手でつくる体験をとおして、ITのおもしろさや可能性を体感し、イノベーションを生み出す大人になろう！

セミナー「ITによるイノベーション」を基本テーマに、有識者による情報発信と共有を行うとともに、会員の皆様で意見交換し、相互の懇親を図る

4

KIDS調査隊
自分が暮らしているマチへの理解、地域コミュニティとのふれあいを深めて、地域社会の未来を担うステキな大人になろう！

■ FIFについて

組織図
FIFの組織は「会員」「アドバイザリーボード」「運営委員会」「事務局」で構成されます。
現在約 900 名の会員の皆様に活動へご参加・ご支援いただいています。

アドバイザリーボード
FIFの活動全般について、運営委員会および事務局に助言を行う

運営委員会

事務局

FIFの活動について企画を立案・審議し、決定する

アドバイザリーボードの助言および運営委員会の企画に基づき、FIF活動の事務を行う（FIF幹事会社であるフューチャーアーキテクト株式会社内に設置）

会

員

本会員

特別会員

FIFの主旨に賛同する、法人（企業、各種団体）に所属する個人（2009年12月末現在

FIFの主旨に賛同する中立的な機関および学識経験者
FIFの主旨に強く賛同し、その活動の一部に参加を希望する個人

約900名）

アドバイザリーボードメンバー
青木
明石
伊藤
牛尾
金丸

昌彦
勝也
元重
治朗
恭文

川本 裕子
栗和田榮一
小島 順彦
榊原 清則
白井 克彦

鈴木

スタンフォード大学 経済学部 名誉教授

茂晴

聖マリアンナ医科大学 理事長
東京大学大学院 経済学研究科 教授
ウシオ電機株式会社 代表取締役会長
フューチャーアーキテクト株式会社
代表取締役 CEO早稲田大学大学院 ファイナンス研究科 教授

張 富士夫
中西 勝則
新浪 剛史
藤沢 久美
増田 宗昭

トヨタ自動車株式会社 代表取締役会長

三木谷浩史
渡
文明

楽天株式会社 代表取締役会長 兼 社長

佐川急便株式会社 会長
三菱商事株式会社 代表取締役社長
慶應義塾大学 総合政策学部 教授

株式会社大和証券グループ本社
代表執行役社長 CEO

早稲田大学 総長

株式会社静岡銀行 代表取締役頭取
株式会社ローソン 代表取締役社長 兼 CEO
ソフィアバンク 副代表
カルチュア・コンビニエンス・クラブ株式会社
代表取締役社長 兼 CEO

新日本石油株式会社 代表取締役会長（2009 年 12 月末現在

氏名 50 音順敬称略）

運営委員
大山

陽一

新日本石油株式会社 経営管理第 ２ 本部
広報部 副部長

櫻田

浩

小田
澤
北東
前川
安延

聰樹
昭裕
卓
徹
申

ウシオ電機株式会社 社長室 秘書課 マネージャー

酒井秀夫

日本経済団体連合会 21世紀政策研究所 研究主幹

フューチャーアーキテクト株式会社 代表取締役社長
FIF2007 年度実行委員長

フューチャーアーキテクト株式会社
経営企画本部 ディレクター
株式会社アセンディア 代表取締役社長
FIF2009 年度実行委員長

佐川急便株式会社 営業戦略部長
サイバー大学 IT 総合学部 教授

フューチャーアーキテクト株式会社 取締役常務執行役員
FIF2008 年度実行委員長

岡安夏世子

フューチャーアーキテクト株式会社
ビジネス統括本部 マネジャー
FIF 事務局長（2009 年 12 月末現在

敬称略）

5

Future Innovation Forum Activity Report 20092009 年度の活動方針

FIF 活動を通じて

元気と未来

を発信する

■ 子どもたちの創造力を発揮させ、会員様を中心に、社会との接点を増やしていく■ 若手や中堅層など次世代を担うリーダーが集う場とする■ 会員様向け活動を強化し、会員様同士の連携を強める■ FIF 活動が人や情報の結束点となるよう、情報発信のしくみを確立する

2009 年度の活動実績
2009 年度の活動方針は「FIF 活動を通じて 元気と未来 を発信する」でした。プログラムの拡充や企画内容、
運営方法の見直しに取り組み、会員の皆様とのコミュニケーション強化と参加者の満足度アップに努めました。
会員様向けでは新企画として、アドバイザリーボードの皆様へのインタビューを掲載した「Future Wind」を創刊したほか、キッズ＆ユース向けではより多くの子どもたちが参加しやすくなるように、ITらぼの新プログ
ラムを企画・検討しました。

新企画

1月
全 体
会員様向け企画

Future
Wind
ワーク
ショップ

セミナー

キッズ＆ユース企画

企業見学

ITらぼ

調査隊

その他

6

2月

3月

4月

2/ 9
第6回
2008年度運営委員会 活動報告書
発行

5月

6月

7月

8月

5/26
2

7/7

第4回
アドバイザリーボード
ミーティング

第7回
運営委員会

創刊号
発行

第2号
発行

9月

新取組

１０月

１１月

１２月

第3号
発行

10
0/26
2

2/13
13
第3回
（08̶09シリーズ）

継続

12
1
2/ 3

第1回
（09̶10シリーズ）

書籍出版

13
3/13

7/22
2

9/10
10

イノベーションセミナー

IT経営セミナー

流通・小売フォーラム

4/2

28
7/28

8/5

物流の最前線

エネルギー
の最前線

医療現場
の最前線

第2回

12
12/5
パソコン
組み立て教室

ワークショップ 出張授業
出展企画案決定 企画案決定21
8/21
スーパーへGO!
in 新潟

11
11/6
職場
体験学習

2009年度の活動報告■ アドバイザリーボードミーティング■ 運営委員会■ 会員様向け企画
アドバイザリーボードインタビュー「Future Wind」
イノベーションワークショップ2009̶2010
イノベーションワークショップ2008̶2009
イノベーションセミナー2009
書籍『ビッグトレンド』出版■ キッズ＆ユース企画
企業見学プログラム「『社会の最前線』見学」▪物流の最前線▪エネルギーの最前線▪医療現場の最前線
ITらぼ
▪出張授業
▪ワークショップ出展▪パソコン組み立て教室
KIDS調査隊▪スーパーへGO！ in 新潟
職場体験学習7

Future Innovation Forum Activity Report 2009

アドバイザリーボードミーティング＆運営委員会
FIFは、アドバイザリーボードならびに運営委員の皆様から提案や助言をいただきながら活動を行っています。
アドバイザリーボードミーティングは年 1 回開催され、FIFの活動に対してご意見、アドバイスをいただいています。
また運営委員会は定期的に開催され、FIFの活動について企画を立案・審議し、決定しています。

アドバイザリーボードミーティング■ 日 時 2009 年 5 月 26 日㈫ 16:00 〜 17:45■ 会 場 ANAインターコンチネンタルホテル東京（東京都港区）■ 出席者 16 名
■ 式次第
1．開会

FIF 代表・当ミーティング議長
金丸

恭文（フューチャーアーキテクト株式会社 CEO）

2．これまでの活動実績の振り返り
3．代表ご挨拶

FIF 代表牛尾治朗（ウシオ電機株式会社会長）

4．新運営委員のご報告
5．2009 年度の活動について
6．意見交換ならびにご歓談■ メンバーからの感想・助言・要望▪ワークショップ新シリーズが楽しみだ。30 〜 40 代の異業種の若い世代が集まって世界が抱える問題について話し合い、何らかのソ
リューションを出す場としてほしい。
▪子どもと接しているときの大人が表情がとてもよい。受入側にとっても有意義なイベントであることをもっとアピールすべきだ。
▪首都圏だけでなく引き続き地方でも開催してほしい。

運営委員会■ 日 時 2009 年 2 月 9 日㈪、7 月 7 日㈫の計 2 回開催■ 会 場 東京都内
■ 出席者 各回 8 〜 9 名■内 容
1．新委員、新実行委員長の紹介
2．2009 年度の活動内容について検討
3．各プログラムの開催報告
4．その他、諸連絡ならびに意見交換■ 委員からの感想・助言・要望▪ワークショップの内容を書籍として広く開示できることはひとつの成果と言える。
▪子ども向けワークショップへの出展は、FIFの知名度を上げるためにも有効ではないか。
協力企業のためにも広報活動は重要だ。

8■ 会員様向け企画

新企画

会員様向け企画

アドバイザリーボードインタビュー「Future Wind」
2009 年度の新企画として、アドバイザリーボードの皆様へのインタビューを掲載した「Future Wind」を創刊しました。ボードメンバーの方々の意見を会員の皆様に向けて発信することにより、FIFへの理解を深めていただくとともに、コミュニケーションを促進していくことを目的としています。各号のメッセージを紹介します。

テーマ「今の時代だからこそ求められるリーダー像」

創刊号

フューチャーアーキテクト株式会社 CEO

金丸

恭文▪日本はトップのポストを「かっこいいもの」として大切にすべき。
▪トップはしかるべき誇りと責任を持つことが大切。そのかわり、その責任に見合った待遇も受けるべきである。そうすれば後に続く人がトップを 目指すものとして認識しやすくなるのではないか。
▪リーダーとしてリスクをとって先頭を走ろうとする人が増えれば、切磋琢磨が増え集団のレベルが上がる。会社はもちろん社会をも牽引していこうという気概を持つ人が増えてほしい。
2009 年 2 月発行

第2号

新日本石油株式会社 会長

渡

文明 様

▪リーダーは自らの言葉の重さを大切にすべきである。
▪リーダーには何よりも「粘り強さ」が必要。
すぐにあきらめたり芯がぶれたりすると、周りはついてこない。
▪上に立つ人間ほど相手の気持ちを汲み取り、感謝の気持ちを伝えることが大切。
そういうリーダーにこそ人はついてくる。
▪リーダーたるもの「有言実行」たれ。
覚悟を持って宣言し、やり遂げてこそ真のリーダーではないだろうか。
2009 年 6 月発行

第3号

株式会社大和証券グループ本社 社長 CEO

鈴木

茂晴 様

▪人は十人十色。持って生まれた個性や持ち味がある。
リーダーの条件は一律ではなく、それぞれの個性を生かせばよい。
▪上に立つものには「決断力」が必要。
決断してくれる上司は多少厳しくても部下がついてくるものだ。
▪一度決めたことは妥協せずにやりとおすことが大切。
▪若いリーダーには職場の雰囲気づくりを心がけてほしい。
働きやすい環境があってこそ優秀な部下が育ち、企業も元気になっていく。
2009 年 9 月発行

9Future Innovation Forum Activity Report 2009

新シリーズ

会員様向け企画

イノベーションワークショップ 2009 ̶2010
FIFは初年度からイノベーションワークショップを開催しています。2009 年秋からの新シリーズでは、各企業のプラットフォーム戦略に着目し、どのようなプラットフォームを構築しているのか、その構築にあたり相反する当事者間の利益をどう調整しているのかなど、新たなビジネスモデルやイノベーションについて理解を深めました。
また次世代リーダーの集う場とすべく、30 〜 40 代の中堅・若手社員に参加いただき、意見交換やグループディス
カッションをとおして交流を図りました。2010 年春にかけて全 4 回開催しました。

シリーズテーマ「ITと新たなビジネスモデル」■ コーディネーター
サイバー大学 IT 総合学部 教授

前川

徹様

根来

龍之 様

■ コメンテーター
早稲田大学 ビジネススクール 教授■会場

フューチャーアーキテクト株式会社内会議室（東京都品川区）
前川

徹様

根来

龍之 様

夏野

剛様

第1回
■日
時 2009 年 10 月 26 日㈪ 18:00 〜 20:00■ 参 加 者 28 名
■ テ ー マ 「プラットフォーム戦略と新たな経営について」■ スピーカー 慶應義塾大学 政策メディア研究科 特別招聘教授

夏野

剛様■ 意見交換の抜粋

参加者：ｉモードは企画時点からプラットフォームビジネスだという意識があり、なおかつ片側はサブシディ
でもう片方でビジネスをするという考えがあったのか？
講

師：完全に意識して構想した。ｉモードを始める前の1998 年ごろから、ユーザーが増えればコンテンツが増える、コンテンツが増えればユーザーが増えるという関係をいかに成り立たせるかが情報プラットフォームとして重要だと考えた。ｉモードは外部経済性やポジティブフィードバック効果を意識して設計した。

参加者：技術はウェブ上で公開されているという話だが、コモディティ化が進むなかでそのように発掘した技術が差別化になるのか、もしくはより低コストで発掘する手段があるのか？
講

師：学会メンバーにしか公開されていない論文もあるが会費を払えば閲覧可能。人ひとりを雇用することと比べると、かなりの学会に入会できる。実際にLED 電球の論文は10 年前から公開されていた。差別化できる技術は公開されており、他社が見つける前に発掘することは可能といえるだろう。

■ 参加者の声（アンケートより）▪他の業態の話が多かったが、当社の抱える悩みと共通する話もあり非常におもしろかった。
▪中間に存在するものは価値を生み出さなければならない。創出の必要性について大変共感しました。
▪夏野先生をはじめ参加者の皆様とも非常に有意義な時間を過ごすことができました。ありがとうございます。

10■ 会員様向け企画

第2回■日
時 2009 年 12 月 3 日㈭ 18:00 〜 20:20■ 参 加 者 20 名
■ テ ー マ 「プラットフォームビジネスとアマゾンの戦略」■ スピーカー アマゾンジャパン株式会社 渉外本部 本部長
渡辺 弘美 様渡辺

■ グループディスカッションの概要

弘美 様▪ホンダのナビシステムは運転している車自体が情報源になって情報収集をする。ホンダの車があればあるほ
ど渋滞情報が正確になるという構造だ。こういった製品が加わってくると、製造業の製品もプラットフォー
ム性を帯びてくるといえる。
▪プラットフォームは、オープンにすればユーザーが集まりやすいが、儲けることを考えるとクローズのほうがよい。どちらの戦略でいくべきか一概にはいえず、歴史的にはオープンとクローズが繰り返されているので、時系列で見ていく必要があるのではないか。
▪コンビニエンスストアは完全にプラットフォームビジネス。興味深いのは、電子マネーに一生懸命取り組ん
でいるにもかかわらず各社使える電子マネーが違うということ。少しずつ相乗りしながら囲い込みを行っている。完全にクローズではないのだが、完全にオープンにすると儲からないという構造になっていて非常におもしろい。
▪プラットフォームはエコシステム（プラットフォーム＋補完製品群）の価値が高いものがよい。しかしエコシステムの価値が向上しても存続できないことはあり得る。それはプラットフォームリーダーが収益化できないとき。JAVAは成功したエコシステムをつくりあげたが、肝心のサンマイクロはJAVAで儲けていない。

■ 参加者の声（アンケートより）▪プラットフォームの生と死のコメント、とてもよく理解できました。
▪非常に勉強になった。最終的にはユーザーが支持するプラットフォームが生き残っていくのだと思う。
▪テーマが絞られており、チームごとのディスカッションにおいても、今後のビジネスのヒントになる議論をさせていただけたと思います。

１回

第

第

2回

※ 第 3 回は2010 年 2 月、第 4 回は同年 3月に実施。詳細は10 年度活動報告に掲載予定。

11

Future Innovation Forum Activity Report 2009

会員様向け企画

イノベーションワークショップ 2008 ̶2009
イノベーションワークショップ第 3シリーズは、「地球環境とIT」をテーマに、省エネや効率的なエネルギー管理に向けてITをどのように活用していくのか、またITシステム自体の省エネ化をどう進めていくのか、様々な角度から未来を展望しました。東京大学先端科学技術研究センターのご協力のもと、2008 年秋から2009 年春にかけて全3 回実施しました。

■ コーディネーター
日本経済団体連合会 21世紀政策研究所 研究主幹

■会

澤

昭裕 様

場

フューチャーアーキテクト株式会社内会議室（東京都品川区）

第3回■日
時 2009 年 2 月 13 日㈮ 18:00 〜 20:20■ 参 加 者 11 名
■ テ ー マ 「ITで導く低炭素社会」■ スピーカー 東京大学 先端科学技術研究センター 特任教授

藤本

澤

昭裕 様

藤本

淳様

淳様

■ ディスカッション概要
参加者：ロボット開発をガンダム世代が牽引しているように、環境問題についてもソフト面からのアプローチは有効ではないか？
講

師：私もそれが切り札かなと思う。都市開発シミュレーションゲー
ム「SimCity」のように、どの政策を打てばどのようなグロー
バル社会を築くことができるかといった、説得力の高いゲー
ムができれば、低炭素化社会の実現に向けて良い影響があるのではないだろうか。

参加者：ITで低炭素社会を導くことはできるのか？
講

師：できると思う。たとえば家庭での電力消費量を考えてみると、1ヵ月の総消費電力量はわかるが、パソコンや冷蔵庫、照明など電化製品の消費電力量が各々どれくらいなのか、はっき
りとはわからない。そのわからない部分をわかるようにするのが、ITの力ではないだろうか。CO2 削減のための技術や政策はあるが、社会は複雑であるため、それが目標達成になかなか結びついていないのが現状だ。ITにより複雑な関係性がわかるようになれば、それだけ効果的な対策を打つことができると確信している。

■ 参加者の声（アンケートより）▪環境とITの現状と方向性に関して基本が分かり、勉強になりました。ありがとうございました。
▪普段はあまり意識していない話をお聞きすることができ非常に興味深かったです。
※第1回は2008 年 9月、第 2 回は同年11月に実施。詳細は08 年度活動報告に掲載。

12

■ 会員様向け企画

会員様向け企画

イノベーションセミナー 2009※を「イノベーションワークショップ 2008̶2009」の内容を受け、2009 年春に「イノベーションセミナー 2009」

開催しました。ITはそれ自体のエネルギー消費の低減が大きな経営課題となりつつある一方で、ITによる精緻な制御を行うことで非 ITシステムのエネルギー利用を大きく節約できるという効果も絶大です。こうした両面からトータルに俯瞰し、環境制約への挑戦という視点からITの活用の途を探りました。

■日
■会
■テ
■参

ー
加

時 2009 年 3 月 13 日㈮ 15:00 〜 18:00
場 明治記念館（東京都港区）
マ 「IT 利用の普遍化と環境制約への挑戦」
者 FIF 会員を中心に計 100 名■ プログラム
第 1 部 基調講演 経済産業省 商務情報政策局 局長
第2部※財団法人国際 IT 財団との共催

近藤

賢二 様
近藤

パネルディスカッション「グリーン ITへの技術的・社会的取り組み」

モデレータ：経団連 21 世紀政策研究所 研究主幹

澤

昭裕 様

パネリスト：経済産業省 商務情報政策局 情報通信機器課長

住田

孝之 様

エンタープライズ・プラットフォーム・マーケティング統括部長

徳永

貴士 様

フューチャーアーキテクト株式会社 取締役常務執行役員

櫻田

浩様

賢二 様

インテル株式会社 マーケティング本部■ 参加者の声（アンケートより）▪講演、パネルディスカッションともに話の切り口が明確で分かりやすかった。
▪グリーン ITの現実的な考え方（真の貢献度の見える化が必要、グリーン ITのモチベーションはコスト削減）などが理解でき、有益だった。
▪環境問題の解決には、ITの役割が今後ますます増加していくことがわかった。ITのセーブではなく、利用を増大させ、他の分野のグリーン化を図ることが大切。
▪今回の内容を掘り下げた、より具体的なテーマを次回セミナーで取り上げてほしい。

『ビックトレンド ̶ ITはどこへ向かうのか ̶ 』

書籍出版2007 年秋から2008 年春にかけて全 4 回開催した「イノベーションワークショップ 2007-2008」の講義内容を一冊の本にまとめ、2009 年 5 月下旬に出版しました。IT 技術の進化の歴史に加えて、クラウドコンピューティングやSaaSといった最新の話題までを技術、ビジネスの視点から解説し、ITの近未来を探っています。
■ タイトル『ビッグトレンド ̶ITはどこへ向かうのか ̶』
序 章 ITは何を変えてきたのか
第一章 計算機の時代からパソコンの時代へ
第二章 オープン化、インターネットの登場と発展
第三章 情報化の長期トレンド
第四章 SaaSとソフトウェア・ビジネスの未来
第五章 ITの未来を探る
終 章 ITはどこへ向かうのか■ 執筆者
サイバー大学 IT 総合学部 教授
前川 徹 様（編著）慶應義塾大学 経済学部 准教授
田中 辰雄 様（著）
フューチャーアーキテクト株式会社 社長 安延 申 様（編著）■ 出版社
株式会社アスペクト（東京・神保町）■形 式
A5 版、256ページ■定 価
2,310 円（税込）

13Future Innovation Forum Activity Report 2009

キッズ＆ユース企画

企業見学プログラム「『社会の最前線』
見学」
企業見学プログラム「『社会の最前線』
見学」は、小中学生を対象にした一日職業体験プログラムで、FIFが初年度から実施している活動です。社会のしくみを知り、働くことの楽しさを体感することで「働くって楽しい！」「プロの技はスゴイ！」「働くことは社会を支えていることなんだ！」と実感してもらうことを目的としています。
2009 年度は前年度に続いて佐川急便株式会社様、新日本石油株式会社様にご協力いただいたほか、参加者からの熱い要望を受けて、2 年ぶりに聖マリアンナ医科大学様で実施しました。

コンセプト

働くカッコいい大人に会いにいこう！
社会の

しくみ

の実感

企業や団体で仕事の実体験をすることによって、その成り立ちや役割を知るとともに、いままで気づかなかった社会の しくみ を実感する。

社会人としてあるべき姿の模索
トップとの対話やふだん接することの少ない社会人とのふれあいをとおして、社会人としての理想像やリーダー像、将来の夢をより現実的に思い描く。

働くことの楽しさややりがいを体感
学校や家庭とはひと味違う、オフィスや工場での様々な体験をもとに、社会で働くことの楽しさややりがいを体感する。

プログラムの特色実施にあたっては、以下を特色としたオリジナルのプログラムを受入企業・団体の皆様とともに企画しています。
10 〜 20 名の少人数で行う中身の濃い内容で、参加者や保護者の皆様からたいへん好評いただいています。

■ 企業・団体のトップとの対話、ふれあい
ふだん接する機会が少ない企業・団体のトップの方々の話をきいたり、直接質問したりすることで、仕事への情熱や経営に対する姿勢を学ぶ。

■ 外部には非公開の場所やしくみの見学
関係者以外には公開することのない部署やシステムを見学し、その企業・業界における最先端の技術やしくみにふれる。

■ 現場での職業体験
店舗やオフィスで実際に行われている業務を大人といっしょに体験しながら、働いている人の想いやプロの仕事を肌で感じる。

14

■ キッズ＆ユース企画

物流の最前線（佐川急便株式会社様）■ コンセプト■日時■会場

配達・集荷の実習体験などをとおして、物流のしくみを知り、理解を深める■参 加 者■内容

小学 5 〜 6 年生の計 15 名

2009 年 4 月 2 日㈭10:00 〜 15:30

佐川急便株式会社 本社 東京本部（東京都江東区）
SGリアルティ株式会社（同）
授業① 〜「荷物の流れ」ってどうなっているの？
「送り状のひみつ」について教えてもらおう！
授業② 〜「集荷・配達」
トラックの見学 〜いろいろなトラックの役割や装備機器を学ぼう！
実習① 〜 2 人 1 組での配達・集荷体験（SGリアルティにて）実習② 〜荷物の梱包・発送体験（佐川急便文京店にて）オフィス見学栗和田会長との名刺交換＆質問会■後援

江東区教育委員会、品川区教育委員会、家庭教師のトライ

はいたつする時に、思ったよりも（小5女子）
すごくきんちょうした。

佐川急便さんは、すごくていねいに荷物を預かっている。はいたつの（小6男子）
大切さがわかった。

仕事の場のふんいきが良 かった。社 員 が 元 気（小6女子）だと思った。

今日はきんちょうもしたけどたのしかったです。トラックのことや、荷物をどうやってとどけるかをおしえてくれて、ありがとう（小5男子）
ございました。

実際にからだを動かして

働くこと

を体験し、
「仕事とはこういうものなんだ」と実感できることは、このプログラムの良いところだと思う。ちょっと背伸びしているかもしれないが、大人と対等に何かをやり遂げたという体験は、子どもたちにとってたいへん貴重ではないだろうか。
佐川急便株式会社 取締役会長（実施当時）

栗和田

榮一 様

15

Future Innovation Forum Activity Report 2009

エネルギーの最前線（新日本石油株式会社様）■ コンセプト

石油を中心に、人びとの生活やあらゆる産業を支えるエネルギーについて学ぶ
地球環境との調和と次世代エネルギー開発について学び体験する■日■会2009 年 7 月 28 日㈫時場■参 加 者■内容

9:50 〜 16:20

新日本石油株式会社 中央技術研究所（神奈川県横浜市）
新日本石油精製株式会社 根岸製油所（同）中学 1 〜 3 年生の計 22 名
会社紹介
若手研究者の方たちからのメッセージ
中央技術研究所見学・実験（石油精製プロセス・実車試験の説明、燃料電池の実験、燃料電池車試乗）
若手研究者の方たちとの昼食・質問会
根岸製油所見学
タンカー乗船（ブリッジ・コントロールルーム・機関室の見学、船長への質疑応答）
グループワーク
渡会長からのお話＆質問会■後

援

川崎市教育委員会、品川区教育委員会、横浜市教育委員会、家庭教師のトライ

環境問題に配慮していくことが会社の義務だということが分かった。
（中2男子）

タンカーが思っていた以上に大きくて、すごく印象に（中2女子）
残った。

水素ってすごい！
エネオスは単なる石油会社（中1男子）
じゃなーい！

働くということ、環 境・エネル
ギーのことなどとても大切なお話を聞くことができた。
（中3女子）

大人と違って子どもたちの質問は鋭く、自分自身の勉強になっている。今後は若い世代にものづくりやイノベーションにこれまで以上に興味をもってもらわないといけな
いし、このような体験の機会はますます重要だと思う。参加した子どもたちにどんな収穫があったのか、その後の人生にどんな影響があったのかを知りたい。
新日本石油株式会社 代表取締役会長

渡

16

文明 様

■ キッズ＆ユース企画

医療現場の最前線（聖マリアンナ医科大学様）■ コンセプト医療が担う使命や役割、医療に携わることの素晴らしさややりがいを体感する
診断が下るまでの思考プロセスや考え方を学ぶ

■日
時
■会
場
■参 加 者■内容2009 年 8 月 5 日㈬■後援

9:45 〜 16:35

学校法人 聖マリアンナ医科大学（神奈川県川崎市）
中学 1 〜 3 年生の計 12 名
三宅病院長のあいさつ、病院紹介
手術室の見学
実習体験 〜エコー検査または画像診断
メンタルヘルスの講義＆ディスカッション
病院食体験
教育現場体験 〜医学生が行っている実習を体験① 心臓マッサージ、人工呼吸、AEDの使い方② 心音・呼吸音の診察、誤飲処置、人工皮膚を使った縫合③ ドクターカーの見学
明石理事長のお話＆質問会
川崎市教育委員会、品川区教育委員会、横浜市教育委員会、家庭教師のトライ

お医者さんになりたい という思いが、
もっともっと強くなりました。とても楽し
くなかなかできない体験ができました。
（中3女子）
ありがとうございました！！！

かっこいいと思ったし、自分も大きな病院で働きたいと（中1女子）
思った。

医者の人の気持ちや、どうやったらなれるかを聞けたから、とてもよかった。
（中2男子）

またこのような体験をして色々な仕事に興味を（中3男子）
持ちたい。

昔に比べて多くの情報を取得できるようになったが、一方で見たり、聞いたり、さわっ
たりといった体験

する機会は減っているように感じる。成長過程において実体験はとても重要であり、五感を使って人と交わることで心が形成されていく。そういう意味で、社会の現場を見せることは大切なことだ。
聖マリアンナ医科大学 理事長

明石

勝也 様

17

Future Innovation Forum Activity Report 2009

企業見学プログラム

アンケート結果

FIFではプログラム終了時に参加者と保護者を対象にしたアンケートを実施しています。そのアンケート結果をもとに内容の見直しや運営方法の改善を行い、子どもたちにとってより有意義なプログラムになるよう努めています。下記にアンケート結果の一部を紹介します。（回答者数 49 人、回答率 100％）★ 参加者の感想
質問 1

参加してみてどうでしたか？
ふつう

質問 3

今回見学した企業・団体や体験した仕事に興味をもちましたか？
あまり興味をもたなかった
2%

2%

楽しかった
12%
興味をもった31%

非常に興味をもった
67%

非常に楽しかった86%
あまり楽しくなかった
楽しくなかった

質問 2

0%
0%

それはなぜですか？

◆ 物流の最前線▪トラックにのっていろいろな機能を見たのがとても心に残っておもしろかったから。（小 5 男子）▪いろいろ体験してどのような事をしているかわかって楽しかったから。（小 5 女子）▪はいたつの大切さがわかったから。（小 6 男子）◆ エネルギーの最前線▪実験で水素と酸素で熱や電気をつくれたりタンカーに乗れたから。（中 1 男子）▪プログラムも充実しており、いろいろなことを学ぶことができたから。（中 3 男子）▪自分の考えていたものよりも楽しく、新しい発見があったから。（中 3 女子）◆ 医療現場の最前線▪自分たちでもできるような医療方法をいろいろ教えてもらえたから。（中 1 男子）▪普通の人ではできないような体験をできたから。
（中 2 男子）▪友だちも出来たし、医学についてあいまいだった所がさらに分かるようになったから。（中 2 女子）

18

興味をもたなかった

質問 4

0%

それはどうしてですか？

◆ 物流の最前線▪本当にちゃんと仕事をやる機会はなかなかないから。
（小 5 男子）▪普段入れないところに入れたから。
（小 6 男子）▪大変だったけれどやりがいがあって、それがうれしかったから。
（小 6 女子）◆ エネルギーの最前線▪環境に優しいものを開発するのはとても有意義で楽しそうだから。
（中 1 女子）▪すべての仕事において、とてもやりがいがありそうだったから。
（中 2 男子）▪新エネルギーの研究開発に力を注いでいることを改めて実感したから。
（中 3 男子）◆ 医療現場の最前線▪実際にやらせてもらって、そのむずかしさなどが分かったため。
（中 1 男子）▪前々からずっと興味を持っていたけど、今日を通じて、さらに興味をもった。
（中 2 女子）▪私もお医者さんになってたくさんの人を治したいと思ったから。
（中 3 女子）

■ キッズ＆ユース企画

質問 5

今後もこのような企業見学に参加したいですか？

参加したい
29%
ぜひ参加したい71%
あまり参加したくない
参加したくない

質問 6

0%
0%

それはどうしてですか？

◆ 物流の最前線▪いままで知らなかったことが今回いっぱいわかったから他の会社を見学してみたい。（小 5 男子）▪楽しかったから。これからの勉学にやくだてたい。
（小 5 女子）▪いろいろな発見がまっていそうだから。（小 6 男子）◆ エネルギーの最前線▪新しいことをもっと吸収したいから。（中 2 男子）▪一生に一度、経験できるかどうかの事で、とてもわく
わくしたから。（中 3 男子）▪いろいろな会社を見ることで自分が将来やりたいことについて考えを広げたいから。（中 3 女子）◆ 医療現場の最前線▪やっぱり、とても楽しかったからです。（中 2 女子）▪またこのような体験をして色々な仕事に興味をもちたいから。（中 3 男子）▪知識を増やしたい、色々な仕事を見たい、普通ではできない体験をしたいから。（中 3 女子）★ 保護者からの声（アンケートより）◆ 物流の最前線▪スタッフや佐川急便の方々がとても一生懸命に親切にして下さってありがとうございました。1 〜 2 時間
ではわからない、まさに 物流の流れ が、家に届くということまで体験することができて実感が深まったようです。
▪日頃から佐川急便を目にしているはずなのに気が付かなかったようですが、イベントの後は「佐川急便のCMだ」「車だ」を連呼。目にしている事と目で見ている事は違うと実感しました。
◆ エネルギーの最前線▪社会のしくみや仕事の楽しさを小中学生で体験すると、理想の未来を考え、一人一人が目標を持って成長していくと思いますので、これからも是非続けてください。
▪「キッザニア」のような疑似体験もいいですが、まずは現場に出向いてその肌感覚を得ることは、今後の人生でも必ず役に立つ習慣だと思います。そのような貴重な体験の機会を与えていただいた今回の企画は本当に感謝です。関係者の皆様、有難うございました。
◆ 医療現場の最前線▪教育現場体験を目をキラキラさせて話してくれました。その他一日の事をたくさん話してくれました。期
待以上の見学でした。
▪子どもの様子を見ていると、とても有意義な時間を過ごせたんだなと思います。事前に宿題があった事も良かったです。おかげで当日なんとなく参加ではなく、多少なりとも今回の企画を自分なりにイメージできたように思えます。

19

Future Innovation Forum Activity Report 2009

キッズ＆ユース企画

ITらぼ

ITらぼは、ITにフォーカスしたオリジナルプログラムの総称で、FIFが初年度から実施している活動です。グルー
プワークを通じてITのしくみを知り、その可能性を体感することで、イノベーションを生み出す大人への成長を支援することを目的としています。2009 年度は前年度に続いて大分銀行様と共催で「パソコン組み立て教室」を実施したほか、企画チームを立ち上げ、「小学校への出張授業」「子ども向けワークショップへの出展」という新しいプログラムをつくりあげました。

コンセプト

イノベーションを生み出す大人になろう！
使う側

から

創る側

へ

自分の手でつくりあげる達成感を味わうことで、ITをに立つ喜びや楽しさを体感する。

使う側

から

創る側

ITへの興味の喚起
ITのしくみを知り、技術のおもしろさやデジタルの世界の可能性を感じること
で、ITを身近に感じ、理数系の分野への興味を喚起する。

ITリテラシーの向上
プログラミングや画像編集などの体験をとおして、想像力や表現力、ITリテラ
シーを高める。

プログラム内容
09年度 新取組

20

09年度 新取組

1. 小学校への出張授業

2. 子ども向け
ワークショップへの出展

3. パソコン組み立て教室

90分間１コマを基本に、小学校5、6
年生を対 象にした３つの体験学習型
プログラムを用意。

短時間でたくさんの子どもたちがITについて楽しく学べる4つのプログラムを用意。

パソコンを組み立てる作業をとおしてしくみや役割を理解するとともに、モノをつくる楽しさを体感。

■ キッズ＆ユース企画

１．小学校への出張授業
教育現場からのニーズに応え、前年度まで実施してきた「パソコン組み立て教室＆ロボットカーレース」をベースに、授業の一貫としてできるプログラムを企画・検討しました。１ 授業につき90 分間を基本に、小学校 5、6 年生を対象にした以下の３つの体験学習型プログラムを用意しています。2010 年春には初めての出張授業として、杉並区立杉並第七小学校でロボットカーを使った「プログラミング教室」を実施しました。

① プログラミング教室 〜プログラムを書いてロボットカーを走らせよう！
パソコンでプログラムを書き、思い通りにロボットカーを動かす体験をとおして、プログラミングへの理解を深める。

② プログラムで遊ぼう！ 〜ドリトルで学ぶプログラミングのしくみ
小学生でも簡単に書けるプログラミング言語「ドリトル」を使って、楽しみながら
プログラミングのおもしろさを体感する。

③ デジタルってなんだろう？ 〜２進数のヒミツを学ぼう！
ITの基本である2 進数を学び、計算ゲームを楽しみながらデジタルの原理を体感することで、コンピュータへの興味を喚起し、理解を深める。
※杉並第七小学校での「プログラミング教室」の詳細は10 年度活動報告に掲載予定。

2．子ども向けワークショップへの出展
活動の幅と対象年齢を広げるため、多くの団体が参加する子ども向けワークショップへの出展を目指し、短時間でたくさんの子どもたちに楽しんでもらえる4つのプログラムを企画・検討しました。2010 年度から積極的な出展を計画しています。

① ネットにつなごう！ 〜LANケーブルづくり
ネットに接続するためのLANケーブルを作成し、身近なものがつくれる喜びを実感する。

② 分解してみよう！ 〜電卓のしくみ
身近なコンピュータである電卓を分解して、その構造やしくみを学ぶ。

③ 世界に発信！ 〜携帯＆ＰＣ用のホームページ制作
ホームページの制作をとおして、世界に情報発信する楽しさを体験する。

④ ゼロワンクイズ 〜めざせ、ゼロワン大賞！
ITに関するクイズに答えながら、ITの知識を取得する。

21

Future Innovation Forum Activity Report 2009

３．パソコン組み立て教室「パソコン組み立て教室」は、学校や家庭でふだん何気なく使っているパソコンを部品から組み立てる作業をとおして、子どもたちにパソコンの構造やしくみを知ってもらうとともに、みんなで一緒にモノをつくりあげる
楽しさや喜びを体感してもらうことを目的としています。前年度好評だったのを受け、2009 年度も大分銀行
様との共催で実施しました。

大分キッズスクール「パソコン組み立てに挑戦！」（株式会社大分銀行様）
■日
時
■会
場
■参 加 者■内容2009 年 12 月 5 日㈯10:00 〜 15:30

ソフィアホール（大分県大分市）
小学 3 〜 6 年生の計 10 名
開校式
パソコンの部品当てクイズ 〜パソコンはどんな部品からできているのかな？
パソコンを組み立てよう① 〜部品選びからマザーボードの取りつけまで
パソコンを組み立てよう② 〜ケーブルの取りつけから起動までパソコンのしくみと役割について学ぼう！
組み立てたパソコンでカレンダーや年賀状をつくろう！
作品発表
閉校式（修了証授与、記念撮影）

■共
■後

催
援

株式会社大分銀行、FIF
大分県、大分県情報サービス産業協会、大分 IT 経営推進センター、株式会社大分カード

パソコンが完成したときが（小5男子）
一番良かった。

つくってみてむずかしかった
けどおもしろかったです。

いろいろむずかしい所やこつをおしえてくれて
ありがとうございます。

（小6男子）（小5男子）

パソコンの中にいろいろなものが（小3女子）
入っていて、びっくりした。

22

■ キッズ＆ユース企画

ITらぼ

アンケート結果

今年度実施した「パソコン組み立てに挑戦！」のアンケート結果の一部を紹介します。パソコンが完成し無事に起動した瞬間、会場のあちこちから「やったあ！」という歓声と拍手が上がりました。みんなで協力して組み立てる喜びやパソコンを使って作品をつくる楽しさを肌で感じてもらえたようです。（回答者数 10 人、回答率 100％）★ 参加者の感想
質問 1★ 保護者からの声（アンケートより）参加してみてどうでしたか？

とても楽しかった
100%

質問 2

楽しかった
あまり楽しくなかった
楽しくなかった0%
0%
0%

それはなぜですか？

▪年齢も小さいのに、詳しくやさしく丁寧に指導して頂
いてありがとうございました。子どもがこんなに興味を示すとは予想外でした。また機会があれば参加したいです。ありがとうございました。
▪親が出来てもなかなか教えられない事を実施していただきありがとうございました。次回機会があればよろしくお願いいたします。
▪スタッフの人に対して心より「ありがとう」の言葉です。子供とともに歩む「すがた」に感動。

参加者の作品

▪みんなできょうりょくしたから。（小 3 男子）▪ DVDハードディスクをつけるのがおもしろかったから。（小 5 男子）▪パソコンの内部が見られたから。（小 6 男子）
質問 3

何か新しい発見はありましたか？

▪ CPUが意外に小さいこと。（小 5 男子）▪つかうコードがあったし、つかわないコードがあったこと。（小 5 男子）▪パソコンの中はいがいとすきまがあるんだな。
（小 5 男子）
質問 4

パソコンにかかわる仕事について興味をもちまし
たか？
無回答
10%
とても興味をもった
40%
興味をもった50%あまり興味をもたなかった
興味をもたなかった

質問 5

0%
0%

それはどうしてですか？

▪パソコンの中の仕組みがわかったから。（小 5 男子）▪ボタン 1つだけで、ぜんぶけしたりできるのがすごかったから。（小 5 男子）▪自分なりにいろいろできるから。（小 6 男子）

参加者のメモ23

Future Innovation Forum Activity Report 2009

キッズ＆ユース企画

KIDS 調査隊

KIDS 調査隊は、FIFが2008 年度から小学生を対象に実施している体験型プログラムです。自分たちが暮らしている地域社会への理解を深め、地元への愛着を育み、地域社会の未来を担う大人への成長を支援することを目的としています。地域に根ざした店舗で地元の人びととふれあいながら、実践的な体験学習を行います。
2009 年度は前年度に引き続き、新潟県の食品スーパー「ウオエイ」で実施しました。

コンセプト

地域社会の未来を担う大人になろう！
地域社会への理解
自分たちが暮らしている地域の特徴を知り、理解を深める

地域への愛着の醸成
来店する人びととのふれあいを通じて、地域コミュニティとのつながりを深め、地域への愛着を醸成する

食の重要性の認識
商品企画や実演販売、試食体験をとおして、食の大切さを学ぶ

スーパーへGO！ in 新潟（株式会社魚栄商店様）
■日
時
■会
場
■参 加 者■内容2009 年 8 月 21 日㈮８:30 〜 13:30

株式会社魚栄商店 ウオエイ燕店（新潟県燕市）
小学 5 〜 6 年生の計 16 名
会社紹介、接客の練習
店舗実習① 〜開店前の準備をして、お客さまをおむかえしよう！
POPづくり 〜特売品のPOPをつくろう！
店舗実習② 〜 POPをかざりつけて、商品を売ってみよう！
店舗実習③ 〜店内アナウンス、商品発注、レジ打ちを体験しよう！
スーパー大調査 〜商品のレイアウトや産地の調査、棚づくりに挑戦、お客さまへのアンケート
食育教室＆昼食 〜地元の食材をたっぷり使った特製ランチ＆オリジナルピザの試食

■後

24

援

新潟県燕市教育委員会

■ キッズ＆ユース企画

お客さんがくる前に、準備をいろ
いろして、お客さんに喜んでもら（小6女子）
おうとがんばれた。

ウオエイの人は朝早く店に来るんだ！っていうのが（小5女子）
発見でした。

POPを作った商品が売れてとても楽しかった。
（小6女子）

今日、とてもたのしかったので
ぼくが6年生のうちにあと5回（小6男子）
ぐらいやりたいです。

KIDS 調査隊

アンケート結果

前回以上に好評で、6 年生からは「中学生になっても参加できるプログラムをぜひつくってください！」といううれしい言葉をもらいました。アンケート結果の一部を紹介します。（回答者数 16 人、回答率 100％）★ 参加者の感想
質問 1

参加してみてどうでしたか？

第2位

楽しかった
13%

とても楽しかった87%
あまり楽しくなかった
楽しくなかった

質問 2

0%
0%

それはどうしてですか？

▪商品をならべることなどが楽しかったから。
（小 6 男子）▪寿司のたいけんをして楽しかったし、自分たちが作った寿司が売れたから。（小 6 女子）▪ウオエイでどんなことをしているかわかったし、仲良くなった人がいるから。（小 6 女子）
質問 3

第１位

◆ POPづくり･･････ ２ 名▪いろんなアイディアを考えて、お客さんのことを考えると楽しかった。
（小 5 女子）◆ 開店前の準備 ･･････ ２ 名▪手作業でやって売れたから。
（小 6 女子）◆ レジ体験 ･･････ ２ 名▪レジで物をうつのが初めてだったので。
（小 5 女子）◆ 商品発注 ･･････ ２ 名▪はじめて発注したのでたのしかった。
（小 6 男子）

今回の体験で一番おもしろかったものは何ですか？ その理由は？
◆ 実演販売体験 ･･････5 名▪いつもの自分とは反対の立場になれたから。
（小 6 男子）▪お客さんに来てもらうのはむずかしいけ
ど、きてもらった時うれしい。（小 6 女子）★ 保護者からの声（アンケートより）▪スーパーの見学は3 年生社会科で行いますが、それから2 年たち「働く」ことの大変さや「喜び」をもう少し気づけるのではないか、気づいてほしいと思い参加させました。子どもの第一声が「楽しかった。またやりたい」でした。良い職業体験の場を与えていただきました。
▪何げなく買い物をしていましたが、今後売り手側の事も考えつつ商品を手にとる事もあると思います。良い機会をいただきましてありがとうございました。

25

Future Innovation Forum Activity Report 2009

特別企画
キッズ＆ユース企画

職場体験学習中学生による職場体験学習
FIFは2009 年度、中学生の職場体験学習に初めて協力しました。
11 月上旬、東京都杉並区立天沼中学校の校外学習「ドリームズ・カム・トゥルー」の一環として、2 年生の生
徒 3 名がFIF 事務局を訪問してくれました。生徒たちはFIFの仕事内容について説明を聞いたあと、オフィス見学や事務局メンバーへのインタビューを行い、「仕事のやりがいは何ですか？」「失敗談はありますか？」など
熱心に質問しました。またFIFのプログラムのひとつである「パソコン組み立て」を実際に体験しました。短い時間でしたが、働くことはどういうことなのかを少しでも感じてもらえたのではと思っております。

■日
■会

時
場

2009 年 11 月 6 日㈮13:00 〜 16:30

フューチャー イノベーション フォーラム事務局（フューチャーアーキテクト株式会社内・東京都品川区）■訪 問 者■内容

杉並区立天沼中学校の2 年生、3 名
FIF 紹介オフィス見学事務局へのインタビュー
パソコン組み立て実習■ 生徒たちの感想（アンケートと手紙より）▪未来の子どもたちのために、いろいろな行事を行っていてすごいと思った。
▪知らない事をいっぱい知ることができて、しかもパソコンを組み立てることができて、とても楽しかったです。色々と教えてくれてありがとうございました。
▪絶対に失敗がないように、たくさんの日数と時間を重ねてしたくをしていると聞いたとき、すごく感動しました。この体験を生かして未来のことを考えていきます。
※ 今回の訪問について生徒たちが書いた記事が、2010 年春発行の「job job」に掲載されました。

26

プレスクリッピング集■ 企業見学プログラム「『社会の最前線』見学〜医療現場の最前線」
タウンニュース■ ITらぼ 大分キッズスクール「パソコン組み立てに挑戦！」
大分合同新聞読売新聞■ KIDS調査隊「スーパーへGO! in 新潟」
新潟日報■ FIF紹介キッズドア

27

Future Innovation Forum Activity Report 2009

FIF 2009 Press clipping

企業見学プログラム「『社会の最前線』見学〜医療現場の最前線」

タウンニュース
2009.8.21

28

■ プレスクリッピング集

FIF 2009 Press clipping

ITらぼ
大分キッズスクール「パソコン組み立てに挑戦！」

大分合同新聞2009.12.6

読売新聞
2009.12.6

29

Future Innovation Forum Activity Report 2009

FIF 2009 Press clipping

KIDS調査隊「スーパーへGO! in 新潟」

新潟新報
2009.8.25

30

■ プレスクリッピング集

F I F 紹介
キッズドアインタビュー 第4回
4回

http://www.kidsdoor.net/style/intervew4.htm
http://www.kidsdoor.net

31

■ イベントポスター集

イベントポスター集■ 企業見学プログラム「『社会の最前線』見学」
物流の最前線エネルギーの最前線
医療現場の最前線■ ITらぼ大分キッズスクール「パソコン組み立てに挑戦！」■ KIDS調査隊
スーパーへGO! in 新潟

33

Future Innovation Forum Activity Report 2009

企業見学プログラム 「物流の最前線」

34

■ イベントポスター集

企業見学プログラム 「エネルギーの最前線」

35

Future Innovation Forum Activity Report 2009

企業見学プログラム 「医療現場の最前線」

36

■ イベントポスター集

IT らぼ「パソコン組み立てに挑戦！」

37

Future Innovation Forum Activity Report 2009

KID 調査隊「スーパーへ GO! in 新潟」

38

お問い合わせ先

フューチャー イノベーション フォーラム事務局
ADD 〒141−0032
東京都品川区大崎1−2−2
アートヴィレッジ大崎セントラルタワー15階（フューチャーアーキテクト株式会社内）

本活動報告の表紙について
本活
活動報
動報告の
告の表
表紙につい
いて
フューチャー
イノベーション
フォーラムは
フュ
ューチ
ーチャー
ャー イ
ノベ
ノ
ベーシ
ション
ン フォ
2009年度も様々なプログラムに取り組みました。
200
09年度も
度も様
様々なプロ
ログラ
ラムに
表紙を
を飾っているの
を
を飾っ
飾っ
っているの
っている
って
のは、この
の１年
表紙を飾っているのは、この１年間の活動に参加ししてくれた子どもたちの参加してくれた子どもたちの、たくさんの笑顔です。
※右上のピザ…「KIDS 調査隊」で子どもたちがデザインし、焼いたもの（右も同様）※中央上のワゴン…「KIDS 調査隊」で子どもたちが夏をテーマに考えた陳列※中央の年賀状…「パソコン組み立て教室」で子どもたちが制作

TEL 03−5740−5817
E-mail forum@future.co.jp
URL http://ﬁf.jp/（会員向け）
http://ﬁf.jp/kids/（キッズ＆ユース向け）「真夏の太陽」
ピザ「ミラクルデリシャス」
ピザ 「スターマイン☆」ピザ

発行

2010年4月

フューチャー イノベーション フォーラム

2009年度

活動報告