高等専修学校の振興に関するアンケート調査
都 道 府 問 1 高等専修学 問 2 中学校との関係に
県校の組織はある ついてか北海道なし
中学生に対する職業体験講座の開催・次世代人材体
験推進事業（北海道補助事業）
・進路探求学習オリエンテーリング事業（札幌市補助事業）

青森県
岩手県
宮城県

秋田県
山形県

福島県

問 3 高等専修学校は予 問 4 自由記入
算要望書に入っている
か・私立専修学校等管理
運営費補助金の増額について・専修学校高等課程生
徒に対する授業料軽減措置の拡充について
その他、上記補助事業の拡充要望を通じた振
興なし
なし
なし
なし
特になし
なし
特になし
ありません
ありません
ありません
本県には現在高等専修学校はなく、高等課程を持っている専修学校が 3 校ありましたが、昨年度末で 1 校減り 2校となりました。在籍は1 校のみ 22 名です。
なし
協会の関与なし。
それぞれ なしの学校で対応している。
組織の該当なし 山形県内の中学校を対象 要望書別紙添付とし、将来の職業を体験できる「職業体験出前講座」を毎年実施。
会員校がそれぞれ学校ごとに企画した職業体験講座を申し込みのあった中学校へ出前し体験してもらう。
県専各協会で作成しているパンフ「山形の学校へ行こう」
は県内の全中学校へ（3 年生全生徒数、1・2年生はクラス数分）送付。
高等専修学校協 高等専修学校説明会
特別支援を必要とする 中学校の先生方に高等議会生徒への教育事業助成 専修学校の真の姿をも金（高等課程対象）の っと分かっていただき
新設
たく、特に職業教育・キャリア教育は将来の仕事と直結していることを早いうちに教えることができればと思い茨城県

特にない

特にない

入っているがここ 6 年
間は県知事及び県担当課（私学振興室）への陳情活動は行っていな
い。

当会において高 特になし
高等専修学校に限定し等専修学校会員た行政への要望はな校が 1 校のためし。
特になし
群馬県
高等課程部 会 ありませんありません（中央高等専修学校前橋校・中央高等専修学校桐生校）
埼玉県
以前は委員会が 特にありません
ありません
あったが会員校数が減少したので現在は該当会員校に窓口として「高等課程担当」を置いている。
千葉県
存在しないなし
資料添付
東京都
東専各協会・振 都内公立中学校の進路指 平成 30 年度予算要望
興対策部会に高 導を担当する教員を中心 〇私立専修学校「教育等専修学校振興 に構成されている、東京都 振興費補助制度（高等委員会として設 中学校進路指導研究会と 課程運営費助成）」の改置。高等専修学 連携し、中学校、高等専修 善と増額
校振興事業参加 学校教員による東京都中 〇私立専修学校特別支校は21 校です。 学校高等専修学校進路指 援教育事業費補助（高導協議会を組織している。 等課程対象）の増額
会長は公立中学校校長。
年 詳細は添付の予算要望
1 回夏には夏季研究協議 書」
をご覧ください（要会を開催し、その他、広報 望項目 2 及び 3）
資料配布、高等専修学校説明会、出前授業、中学校校長会での講演などで協力体制を作っている。
神 奈 川 高等専修学校委 ・広報資料（進学ガイド、 別添資料参照
県員会 11 校 協 リーフレット、ポスター）
会内の委員会の の作成及び配布 進学ガ
中の一つ（9 つ イド 11,000 部、リーフレの委員会を 設 ット 77,000 部、ポスターます。
【課題】
・学校種の社会的認知度の向上・県からの生徒一人当たり補助金を私立高校と同等とする・特に支援が必要な生徒への県からの助成措置

栃木県ありません

特にありません

現在、生徒に対する授業料助成については、国の就学支援金と都の授業料軽減助成により、私立高校と同様の助成を受けることが可能となった。しかし、学校に対する運営費補助については、私立高校の経常費助成と大きな格差があるので、格差是正に力点を置いて予算要望に取り組んでいる。
とりあえず高校、とりあえず大学という考えが非常に多く、15 歳の時点で自分（子供）の将来を生徒、保護者は置）

2,000 部リーフレットは県内公立中学 3 年生全員に配布（当協会委員が中学校を訪問）
・県公立中学校長会役員との情報交換会の開催・勉強会の開催（公立中学校長会進路委員長を講師、進路委員会役員と合同の 2 回）
・進学説明会の実施（中学校進路指導担当者対象・県内 3 会場）
・高等専修学校展の実施（中学生、保護者、中学校教員対象）
・仕事の学び場 jr の実施（中学生対象職業体験学習・年間 10 校～15 校）
・県教委主催の不登校生
徒・高校中退者のための進路情報説明会への参加
・各地区校長会、進路指導協議会等での委員会事業説明協議会等はありませんが、 平成 28 年度要望項
毎年度、県内の全中学校に 目・専修学校の経常費ガイドブック「新潟県（〇 助成の増額〇年度版）専門学校案内」 ・専修学校高等課程の送付している。
経常費助成額の増額
・専修学校県外生入学促進支援事業の新設
・職業教育の日記念事
業の充実
・奨学金制度内容の充実と予算の拡大
広報資料の配布（ガイドブ なしック、職業体験講座パンフレット）

非常に少ないため高等専修学校への進学は益々厳しいものと感じる。また、中学校教員も若い先生が増えているが、高等専修学校を理解している先生が非常に少ない（恐らく先生自身の成績が良かったため自身の進路選択の際高等専修学校に触れる機会がほとんど無かったと思われる）以上のことから中学校長会との会合で進学説明会等の事業には若い先生を派遣していただきたい旨のお願いをして高等専修学校の周知・浸透を図っているが、現実的には今後も非常に厳しいと感じる。

新潟県

ありません

富山県なし

石川県
福井県

該当なし
組織はありませ 福井県専各連主催の専門 予算要望書等に高等専 特になし
ん
学校公開講座開催前に福 修学校に関する要望項
井市中学校へちらしを配 目は入っていない。
布。
高等専修学校のみの関係は特になし。
なし
なし
なし
特になし
なし
なし
なし
なし
学校案内 2018（岐阜県専 ・私立専修学校等教育

山梨県
長野県
岐阜県

児童・生徒等の若年層の減少が続く中で、各専修学校の生徒数確保が課題と考えます。

静岡県

愛知県門学校概要）の配布（毎年） 振興費補助金を増額されたい・保護者の負担軽減を図るため授業料軽減補助事業を一層充実されたい
・私学団体補助金を確保されたい
高等専修学校部 ・静岡県教育委員会静岡県 高等専修学校だけを取会 15 校（うち 2 校長会進路対策委員会（中 り出した要望はしてい校は募集停 止 学校）の委員長及び東・ ない。
中）
中・西地区の部会長との意 ただし、昨年まで県補見交換会
助委金等財政支援の拡
・専修学校高等課程学校説 充の中で「また、高等明会（各公立中学校進路指 課程における低所得者導担当教員等を対象）
を県 世帯に対する助成措置
内東・中・西各地区毎に開 にも、私立高校との格催差があることから、引・「専修学校高等課程」の き続き財政支援の拡充
ガ イ ド ブ ッ ク を 作 成 に努められたい」との（5,000 部）県内公立中学 文言で要望していた。
校 267 校に配布・生徒の確保対策が課題。情報公開と保護者への PR を進める必要がある。
・また、根本的な問題として小学生やその保護者への「職業教育」の必要性というものを感じる。この問題は専修学校各種学校の課題というよりはわが国の人材育成に関する根本的な問題として文部科学省に取組んでもらいたい課題でもある。
・今の義務教育課程の中で社会人に育つための基礎的な事柄として本来学問的な知識以前に必要なはずの「選挙制度を含めた民主主義とは何か」、「働くとはどういうことか」ということに関する教育が欠落しているように思う。
高等課程振興委 愛知県・名古屋市小中学校 愛知県私立学校経常費 独立行政法人日本スポ員会・委員 7 名 長会合同進路委員との協 補助金の増額
ーツ振興センターの高等課程会員校 議会 6 月 7 月 2 回 専修 私立高等学校入学納付 「災害共済給付制度」
26 校
学校高等課程生徒募集の 金補助制度を専修学校 へ全会員校の加入
合同説明会 10 月に2 日間 高等課程適用
開催
専修学校の授業料軽減
愛知県高等専修学校展 10 補助金等充実
月開催
配布 愛知県専修学校高等課程体験入学一覧表（2種類）
愛知県専修学校高等課程学校案内愛知県専修学校生徒募集
要項
ポスター、
県専修学校ガイ 特になし
ドの配布 出前授業・職業教育イベントのご案内
中学校との定期ケース会 ありません
議

三重県

特になし

滋賀県ありません

京都府

なし

大阪府

高等課程部 会 ・年 1 回「中学校校長会 別途添付
（25 校）と大専各高等課程部会との連絡協議会」を開催
・年 1 回中学校教員向け研修会を開催
・広報資料「高等専修学校ってなんだろう」
府内全中学校へ配布（各校 7 部）
無し、ただし、 ・中学校進学指導研究会の 29 年度要望項目（予 （現状）理事会の決議に 実施：中学校の先生方と高 定）・発達障害の生徒を 平成 27 年 6 月に県議より「中学連携 等専修学校等の関係者が 受け入れている高等専 会で「兵庫県自民党専委員会（委員長 集い専修学校における教 修学校への財政的支援 修学校各種学校振興議
以下 5 名で構 育や進路指導についての 制度の創設（県・新規） 員連盟」を設立してい成）」を設置し中 事例報告並びに意見交換 ・高等専修学校生徒授 ただき、各種振興施策
学校を対象とし を行っている（28 年度実 業料軽減補助の増額 の推進に取り組んでいた各種事業の企 績：神戸・姫路会場の 2 （県）ただいている。議員連
画・展開を協議 か所で実施）
・高等専修学校振興費 盟 29 名（県会議員自している・中学生のための「トキメ 補助の増額（県）民党 44 名、全県会議
キ仕事体験・ひょうごカレ ・高等専修学校に係る 員 86 名）ッジ」事業の実施：県内の 財源措置の充実（国） （現在の取組みと今後中学生を対象に会員校に ・高等専修学校生徒へ の課題）
よる体験授業・出前授業を の奨学金（修学援助金） ①県担当課と定期的な実施している（28 年度実 の創設（神戸市）
協議の場を持ち、下記
績：体験授業165 名29 校、 ・高等専修学校の施設 の活動をしている・専
出前授業 1,771 名 18 校） の整備・充実及び教材 修学校生の県内就職率
・「中学生のための進学ガ 費購入並びにそれらの 等の調査・発達障害のイド」の発行：高等専修学 修繕に要する経費の補 生徒への支援方策の模校等に関する基本的な情 助（神戸市）
索（補助金制度の創設、報や各種データを掲載しカウンセラーの配置たガイドブックを作成し等）
・県の各種会合への兵庫県及び大阪府内の中積極的な参画による啓学校、官公庁等に配布（28
発活動の活発化 ②高

兵庫県

学校概要・ミニパンフレッ 特にありません
ト・ポスターを作成し、京都府内の中学校に配布している。

滋賀県では高等専修学校不要論が潜在的に有り、存在自体が危うい状況です。
会員校の中で高等課程のある学校は数校しかなく協会として何も取り組めていない現状です。

年度実績：4,000 部）
・「兵庫県内高等専修学校のご案内」の発行：高等専
修学校の教育内容や特徴などのほか体験入学やオープンキャンパスの開催日程等を掲載したリーフレットを作成し県内中学3 年生全員に配布（28 年度実績：51,500 部）
・神戸市立中学校長会（定例会）での広報・啓発：校長会の会議の場を活用して県内の高等専修学校等に関する広報・啓発活動を実施
・その他：上記進学ガイドやリーフレットの配布にあたっては会員校の教師等が個別に中学校を訪問し広報・啓発を行っている
奈良県
・入学説明会・「実社会で働く人々から学ぶ」
学習での講師依頼・ゲストティー
チャー会参加和 歌 山 ありません
本年度から県内専門学校
県を掲載したハンドブックを県内中学生全員に配布します。なお、その掲載について高等専修学校に尋ねたところ「掲載の意思なし」の回答をいただいており、今月下旬に配布予定です。
鳥取県
鳥取県私立学校 中学校との関係は薄く各協会の会員校で 校単独での活動で関係づはあるが、高等 くりを行っている専修学校単独の組織はない。高
等学校・専修学校進路指導連絡協議会に専修学校とともに加わっている等専修学校への啓発活
動・中学校への説明から一般県民への啓発への転換③神戸市への要望・技能連携通信制高校への補助（年 48,000 円）を高等専修学校全般への直接補助へ変更する

理美容両資格修得推進について

特にありません

特にありません

高等専修学校単独での要望ではなく鳥取県私学全体としての要望の中に高等専修学校の要望も盛り込んでいる※専修学校運営費補助
金の増額
経営基盤が弱く、弱体化している専修学校への運営費助成額増額（専修学校 1/15 から2/15 へ、高等専修学校

鳥取県では高等専修学校は看護学校 3 校、県教委指定技能教育施設3 校、服飾 1 校の 7 校である。このうち中卒からの進学者は技能教育施設 3 校に集中しており、県の運営費補助の対象となっている。
今後の課題としては補助率のアップや看護・服飾の 4 校にも技能教島根県
岡山県

なし
特になし

広島県

ありません

山口県
徳島県

なし
なし

香川県

ありません

愛媛県

現在、高等専修学校会員校がおりません
当連合会の社員校では現在高等専修学校を開設されている学校
は、昨年度から1 校減の 2 校となり県内生 徒（4 名）が全員在籍する社員校が 1 校であるため高等専修学校の部会はありません。
本年 6 月より当協会でも「高専部会」を設置しました。会員校は 6 校です

高知県

福岡県

2/15 から 3/15 へ）の 育施設と同種の助成を検討をお願いします。 求めるよう取り組みたい。
なしなし
特にありません
進学説明会―お仕事体験 特になし
検討中フェスタの案内（中学校・高校・一般を対象にしている）
毎年広報資料（当連盟作成 高等専修学校に関する 特にありません
ガイドブック）を県下中学 要望項目は入っており校に配布しています。
ません。
なし
別添のとおり特になし
毎年開催している職業体 なし
高等専修学校だけでな
験セミナーの案内を広報く専修学校各種学校連資料として配布
合会全体として行政、各種職業教育機関との連携を深めて振興を図っていく。
以前は中学校内での職業 専門課程を設置する学 特に取り組んでいるこ体験などを実施していま 校が高等課程を設置し とはございません。
したが、現在は実施してい ており、高等専修学校ません。
高等専修学校を中 のみでは項目として入心とした動きも特にはあ っていません。
りません。

高知県教育委員会傘下の「高知県高等学校進路指導協議会」と共著で「進学BOOK 進路指導用」を作成し、県内の高等学校全校に配布をし、また、高等学校への職業分野別説明会の実施はもとより、小中学校へのキャリア教育の実施もしている。

当連合会の社員校では高等専修学校を開設されている学校は現在 2校、うち生徒が在籍する社員校は 1 校で年々生徒数も減少し少人数しかおらず、社員校からも特にご意見もない
ため、高等専修学校に特化した要望は出しておりません。

人口減の高知県では高等専修学校の生徒が増える可能性は薄いと考えられています。

中学校とのコンタクトは 要望書には盛り込まれ ・協会の加盟校は圧倒ありません。
部会を設置し ておりません。
的に「専門学校」が多たばかりのため、活動はこく、施策や事業が充実れからとなります。
している中で、少数派の「高等専修学校」にスポットを当て、限られたパワーで取り組んでいきたいと考えています。
・まずは大学入学資格付与校に対する補助金の増額を要請したいと思います。
・県内中学校の教員に対して、高等専修学校の制度内容の広報活動や教員との研修会も検討したいと思います。
佐賀県
なし
なし
平成 30 年度県政要望 なし
書（自民党県連系経由）の 3 本目（一部）に要望しています（別紙）
長崎県
本県の会員校に 2015 年までは連合会のカ 要望項目は入っていまは高等専修学校 レンダーを作成し中学校 せん。
がありませんへ配布しました。2016～2017 年は連合会の進学案内を作成し中学校へ配布しました。
熊本県
ありません
特にありません
ありません
特に予定しておりません
大分県
なし
なし
なし
大分県は全てなしのため今後も取組等はございません。
宮崎県
ありません
ありません
入っておりません
特に高等専修学校に特化した取り組みは行っていません。
鹿 児 島 なし
県内中学校に年度版専門 なし
特になし
県
学校案内を送付している
沖縄県
現在のところな 協会加盟の高等専修学校 高等専修学校の生徒に 協会加盟校の高等専修しの広報担当者による県内 対し、九州・沖縄地方 学校（2 校）との定期中学校訪問を通して学校 で比較的高い水準とな 的意見交換会の実施を長他進路指導担当に対し る宮崎県と同程度の生 検討中。て広報資料の配布等の広 徒一人当たり 260,000
報活動を実施。
円の助成を要望（現行では一人当たり70,000 円）。