釧路湿原自然再生協議会再生普及小委員会
第 13 回

湿原学習のための学校支援ワーキンググループ
日時： 令和 3 年 8 月 5 日（木） 14：00～15：30
場所： 釧路地方合同庁舎 7 階 第 5 会議室------------------------- 議 事 次 第 ------------------------１． 開会

２． 議事１）ワーキンググループの取り組みについて
３． その他
４． 閉会------------------------- 配布資料一覧 ------------------------○第 13 回湿原学習のための学校支援ワーキンググループ

資料

・ 資料１

第 12 回ワーキンググループ会合以降の取組み

・ 参考資料１

湿原学習のための学校支援ワーキンググループの設置について

・ 参考資料２ 「湿原学習のための学校支援ワーキンググループ」の取り組み課題出席者名簿（敬称略・順不同）
＜専門家＞
所属等

氏名再生普及小委員会委員長

高橋 忠一

〇

北海道教育大学釧路校 教授

境〇智洋＜学校教員＞
所属等

出席者

釧路市立中央小学校

前田 進太郎〇釧路市立新陽小学校

柴田 康吉

〇

釧路市立芦野小学校

木村 浩二

〇

釧路町立別保小学校

佐藤 祐紀

〇

標茶町立標茶小学校

萬

鶴居村立幌呂中学校

長谷 泰昌

〇

釧路湖陵高等学校

池田 耕

〇

拓馬

＜学校教育行政機関等＞
機

関 名

出席者

北海道教育庁釧路教育局 教育支援課 義務教育指導班

指導主事

平林 延祥

〇

釧路市教育委員会 学校教育部 教育支援課

指導主事

関本 裕介

〇

釧路町教育委員会 教育部室長

國井 彩子

標茶町教育委員会 指導室

指導室長

秋山 豊

弟子屈町教育委員会 指導室

指導室長

辻川 智宏

鶴居村教育委員会 管理課

係長

清野 玲子

事務局次長

元岡 直子

〇

事務局員

松橋 由希

〇

自然再生企画官 印南 陽子

〇

指導主事室

学校教育係

釧路湿原国立公園連絡協議会
環境省北海道地方環境事務所 釧路自然環境事務所

〇

＜事務局＞
機 関 名

出席者

環境省北海道地方環境事務所 釧路自然環境事務所

自然保護官

瀧口 さやか 〇公益財団法人北海道環境財団

環境教育課長

山本 泰志

〇

環境教育課

安田 智子

〇

資料１
第 12 回ワーキンググループ会合以降の取組み

１．湿原を題材とした学習素材の収集、活用の促進○映像資料等のとりまとめ、連携校への提供、学校への周知
湿原を題材とした学習に取り組む学校を主な対象として映像資料をとりまとめ、授業での活用促進を図る。
・標茶小学校 5 年生担任教諭からの要望を受け、以下の映像資料をとりまとめ提供した。
➢ 春の達古武湖➢ 木のお医者さん崎川先生に聞いてみよう!（※１）
「元気な木を見分けてみよう！」「湿原のシラカバを観察してみよう」「木が湿原で生きるってどういうこと？」「木の年齢を調べてみよう！」※１）達古武湖周辺フィールドにて 5 月初旬に樹木医崎川氏による解説を収録➢ 生き物たちの命をつなぐ知恵（※２）
「水の中の小さな生き物たち」「林、林床にいる生き物」「上流部で見つけた生き物」「捕獲できたお魚」※２）教員研修「生き物たちの命をつなぐ知恵」（令和 3 年 2 月開催）で作成した映像資料
・教員研修のオンライン報告ページを作成「タンチョウレスキューの現場から～釧路市動物園の取り組み」（令和 3 年 1 月開催）において、講師から紹介された動画、講演録をオンライン上（※３）
でとりまとめた。今後、学校へ周知し、道徳や総合的な学習の時間での活用促進を図る。
※３）https://www.kushiro-ee.jp/field/tancho_rescue.html
・今後、児童の設定テーマや担任教諭からの要望に応じて、動画等の資料を作成し、学校に提供する。
・作成した一連の映像資料は WEB サイトにとりまとめ、授業での活用促進を図る。

1

２．自然再生の学校教育への活用促進
自然再生事業が行われているフィールドを活用した授業づくりの支援を行う。
○達古武地区森林再生および達古武湖自然再生事業地の活用
・標茶町立標茶小学校➢ フィールドの下見
実施日時：

令和 3 年 5 月 14 日 15:00～16:30

実施場所

：

達古武地区森林再生事業地（苗畑）、夢ヶ丘遊歩道、達古武湖（湖畔）対象：

5 年生担任教諭 3 名

主な内容

：

フィールド、活動内容の確認➢ フィールド学習（1 回目）
実施日時：

令和 3 年 7 月 9 日 9:40～11:50

実施場所

：

達古武地区森林再生事業地（苗畑）、夢ヶ丘遊歩道、達古武湖（湖畔）対象：

5 年生 50 名

主な内容：

フィールドで出会う多様な事象の観
察、森と湿原のつながりの学習➢ フィールド学習（2 回目）
実施日時：

令和 3 年 9 月 16 日 9:40～11:50（予定）

実施場所

：

達古武地区森林再生事業地（苗畑）、夢ヶ丘遊歩道、達古武湖（湖畔）対象：

5 年生 50 名

主な内容：

児童の学習テーマを踏まえたフィールドでの活動《以下、森林再生小委員会事務局として環境省釧路自然環境事務所が実施》
・釧路湖陵高等学校➢ 釧路湿原巡検に向けた事前学習
実施日時：

令和 3 年 6 月 22 日 13:20～14:10

実施場所

：

釧路湖陵高等学校（オンライン）対：

理数科 1 年生 40 名、宮城県多賀城象高校 1 年生 3 名
講師：

さっぽろ自然調査館

主な内容：

釧路湿原自然再生の取り組みと巡検で行う調査について➢ フィールドでのトラップ設置
実施日時：

令和 3 年 6 月 23 日 13:30～16:30

実施場所

：

森林再生事業地、東沢

対

象

：

理数科 1 年生

指導：

さっぽろ自然調査館

主な内容：

フィールドの確認、地表性昆虫トラ

代表生徒 8 名

ップの設置

2➢ 釧路湿原巡検
実施日時：

令和 3 年 7 月 2 日 8:30～16:30

実施場所

：

森林再生事業地、東沢、湖畔対：

理数科 1 年生 40 名、宮城県多賀城象高校１年生３名
指導：

さっぽろ自然調査館

主な内容：

地表性昆虫および水辺の生き物調査○幌呂地区湿原再生事業地の活用《以下、湿原再生小委員会事務局として国土交通省釧路開発建設部が実施》
・阿寒高校➢ フィールド学習
実施日時：

令和 3 年 7 月 16 日 12:20～13:30

実施場所

：

幌呂地区湿原再生事業区

対

象

：

1 年生 17 名、2 年生 16 名

主な内容

：

自然再生事業の説明、湿原再生区の湿原植生や魚類観察、泥炭の観察（特性や成り立ち、重要性等）

・つるいっ子の体験活動グループ（サルルンガード）➢ フィールド学習
実施日時：

令和 3 年 7 月 31 日 10:00～11:30

実施場所

：

幌呂地区湿原再生事業区

対象 ： 小学 3 年生から中学 3 年生まで 11 名

主な内容

：

自然再生事業の説明、湿原再生区の湿原植生や魚類観察、泥炭の観察（特性や成り立ち、重要性等）、ヨシの移植体験

３．学校教員の関心喚起、湿原の教育的な価値の普及○教員研修講座の実施
・ 「環境教育の充実～地域とタンチョウとのつながり～」［日時］令和 3 年 7 月 16 日 9：00～12：45［場所］釧路市動物園［講師］飯間 裕子氏（釧路市動物園ツル担当獣医師）［参加者］9 名［内容］動物園で保護収容されているタンチョウを見学し、担当獣医師による幅広い業務に関する解説や現場での様々な取り組みについて、実際の治療道具も用いて解説を受けた。
［共催］釧路教育研究センター3

○釧路湿原流域環境を題材とした学びのプロセスの支援、実践等の発表の場作り
年間を通した授業づくりの支援を行うとともに、学校、施設等と連携し、児童の取り組みを地域に発信する場づくりを行う。
・フィールド学習のコーディネイト
自然再生事業地や釧路湿原を活用したフィールド学習のコーディネイト を行う。
➢ 釧路市立中央小学校 5 年生
今後２回、温根内ビジターセンターを拠点として学習を実施予定。
➢ 釧路町立別保小学校 5 年生
フィールドの下見実施日時：

令和 3 年 7 月 5 日 16:00～17:15

実施場所 ： 細岡展望地および周辺フィールド対

象 ： 教員 5 名、地域コーディネーター、図書ボランティア

主な内容

：

フィールド、活動内容の確認

フィールド学習実施日時：

令和 3 年 7 月 12 日 9:25～11:25

実施場所：細岡展望地および周辺フィールド

対

象

：

5 年生 20 名

主な内容：

湿原景観、竪穴住居跡、湧水湧き出し口、丘陵地の森林の観察、湧水量の測定、腐葉土の透水実験➢

標茶町立標茶小学校 5 年生※）２.自然再生の学校教育への活用促進➢を参照

鶴 居 村 立 幌 呂 中 学 校 1,2 年 生
10 月 に 鶴 居 村 温 根 内 周 辺 の 湿 原 を 訪 問 し 、 理 科の視点から学習を実施予定。

訪問 予定 のフ ィー ルド の様 子

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・発表会のコーディネイト、とりまとめにあたっての助言
研究発表ボードを活用し、探求的な学習に取り組む学校を対象に、中間発表会や学習発表会等のコーディネイトを行う。

昨年 度の 発表 会の 様子 （別 保小 学校 ）・学外での発表会の企画
取り組みの広報、普及を目的として、学外での研究発
表ボードの展示会「釧路湿原サイエンスフェア」を実施する。

昨年 度の 展示 会の 様子 （釧 路市 役所 ）5