平成２３年度

事 業 報 告

学校法人

加計学園

建学の理念ひとりひとりの若人が持つ能力を最大限に引き出し技術者として社会人として社会に貢献できる人材を養成する

目

次

理事長挨拶

・・・・・・・・・・・・・

１

法人全般

・・・・・・・・・・・・・・

２

岡山理科大学・・・・・・・・・・・・

倉敷芸術科学大学
千葉科学大学１８

・・・・・・・・・・

２９

・・・・・・・・・・・・

３７

岡山理科大学附属高等学校

・・・・・・

４４

岡山理科大学附属中学校

・・・・・・・

５０

岡山理科大学専門学校

・・・・・・・・

５５

玉野総合医療専門学校

・・・・・・・・

６１

倉敷 食と器 専門学校

・・・・・・・・

６６

理 事 長 挨 拶

学校法人

加 計 学 園理事長・総長加計

晃太郎

戦後、創立者加計勉は、一面の焼け野原となった広島の町で「資源の乏しい我が国の復興には教育こそ肝要」との信念のもと教育の道を志し、昭和３６年に加計学園を設立しました。以来、「ひとりひとりの若人が持つ能力を最大限に引き出し技術者として社会人として社会に貢献できる人材を養成する」という建学の理念のもと時代や社会のニーズを先取りした特色ある教育研究事業を展開し、現在、３大学、１高等学校、１中学校、３専門学校を擁する中四国で有数の教育研究機関へと発展して参りました。
平成 23 年に、創立 50 周年を迎えることができましたが、これもひとえに学内学外の関係者各位のご支援、ご協力の賜であり、改めて御礼申しあげる次第です。また、その前年に本学園が設置する岡山理科大学及び倉敷芸術科学大学において教鞭を執られた鈴木章教授がノーベル化学賞を受賞されたことは、堅実な科学的基礎研究と高度な専門技術を重視した教育を行ってきた私ども教職員にとって何よりの朗報でありました。
しかしながら、その反面、３月１１日に発生した東日本大震災は、未曾有の大災害を引き起こし、この大震災によって、大自然の大いなる力に対して私たち人類がどのように対処していくことができるのかを改めて考えさせられたとも言えます。現代のようにグローバル化した現代社会においては、科学技術の進歩と人間社会との調和、
国際性、さらには危機管理の専門性を身につけた人材育成が急務であると、学校教育に携わる者の使命と責任の重さを痛感しております。
そして、その震災のあった年に奇しくも学園創立５０周年を迎えた本学園は、その経験を活かし、学園の原点である建学の理念に立ち返り、如何にしてこれからの時代と社会に貢献できる人材を育成していくか、そのために如何にして独自の教育研究機
関をさらに充実させていくかという点に教職員の総力を結集しなければならないと改めて決意した次第です。「資源の乏しい我が国の復興には教育こそ肝要」という創立者の言葉を今こそ、想い起こす時であります。
このように、平成 23 年度は過去の半世紀にわたる本学園の成果を確認すると同時に、今後を見据える良い機会となりました。

平成23年度 事業報告

法 人 全 般いたしました。

学園事業

これにより、人体に有益とされるラジウムなどの少量の放射能が人体に及ぼす作用について、倉敷芸術科学大学生命科学部などの各機関と共同で■創立者加計勉先生を語る会

研究を進めています。

本年の創立者の日（４月３０日）に「創立者加

５月２２日(日)、多目的ホールにおいて、計勉先生を語る会」を開催いたしました。

川嶋朗講師の「統合医療とホルミシス」と題した

教職員一人ひとりの胸中にある創立者との懐か講演が開催され、約３５０名の参加がありました。

しい思い出と重ね合わせながら、創立者の偉業をラドン温浴の効果について、放射線と放射線ホル

心に刻む日になりました。

ミシスを中心に統合医療の観点から講話されまし岡山理科大学第２５号館理大ホールにて実施、
約３００名が参加しました。

た。

■ 鈴木章先生ノーベル化学賞受賞祝賀会■包括連携協定①鹿児島県瀬戸内町

５月２８日（土）、鈴木章先生をお招きしてノ

１１月２８日、鹿児島県瀬戸内町と包括連携

ーベル化学賞受賞祝賀会を開催いたしました。鈴
木章先生は平成７年から１４年まで岡山理科大学、協定を締結しました。岡山理科大学で調印式が行われ、加計晃太郎理事長と瀬戸内町の房克臣

倉敷芸術科学大学の教授を務められ、この度、両町長が協定書に署名しました。学園と町、学生

大学より特別栄誉教授の称号を授与されました。

と町民との交流を軸に、教育・研究、文化・ス

約４００名の参加があり、顕著な業績をお祝い

ポーツ、健康・福祉、地域づくり・まちづくり

しました。

等幅広い分野で連携協定を図りました。
②山陽新聞社■省エネルギーの推進

３月７日、山陽新聞社と包括連携協定を締結

平成２１年度より省エネルギー推進委員会を定しました。加計学園５０周年記念館で調印式が期的に開催し、省エネルギーに対する教職員の意

行われ、加計晃太郎理事長と越宗孝昌社長が協識向上に努めています。本年度も、重点項目を設定書に署名しました。多彩な分野で貢献出来る

定し、省エネルギーに努めました。
平成２３年度は省エネ会議を２回開催しており、エネルギー消費量は昨年度より６.９％減少しました。

■ヘルスピア倉敷
平成２２年にオープンしましたヘルスピア倉敷（旧サンピア倉敷）にて、ラドン温浴施設を設置

法 人 全般- 2 -よう連携協定を図りました。

５０周年記念館のテープカット、創立者加計勉銅像除幕式、胸像除幕式も行われました。

５０周年記念事業

この後、笹ヶ瀬キャンパスにある加計記念体育館にて、加計学園創立５０周年記念式典・祝

本年度、加計学園創賀会を開催し、約１，１５０名が参加しました。

立５０周年を迎えるに

同日、千葉科学大学マリーナキャンパスにて、

あたり、平成１８年度

毎日新聞社論説委員 与良正男先生による講演会に「創立５０周年記念「私たちが変われば政治も変わる」が開催され、事業委員会」を立ち上げ、事業内容を検討し、既約３２０名が参加しました。

に岡山理科大学において実施している「電光掲示この後行われた祝賀会には約４００名の参加板の設置」、「岡山理科大学正門の設置」をはじがありました。

め、各事業を進めて参りました。

⑤１１月２０日（日）、第一回加計学園杯日本語以下の事業を完了、実施し、５０周年を迎える

弁論国際大会決勝大会を開催しました。

ことができました。

予選大会は、ネパール、韓国、中国（上海）、中国（北京）、中国（成都）、マレーシア、ス■加計学園創立５０周年記念行事

リランカ、ベトナム、ミｬンマーの９会場で行①９月１０日（土）、本学園創立５０周年と毎日

われ、合計参加総数８００名を超える中から９新聞の創刊１４０年という節目を記念し、「命名が日本で開催される決勝大会出場の権利を獲を守る防災新世紀－日本文化に根ざす自然との得しました。９名の予選優勝者は、「私の知っ共生の知恵と科学技術の融合を目指して」を大ている日本」と題し、約２００名を前にそれぞ

阪の毎日新聞オーバーホールにて開催し、約れの民族衣装を身にまとって発表を行いました。

４２０名が熱心に耳を傾けました。作家椎名誠⑥３月１１日（日）、千葉科学大学において、ノ先生をはじめとする６氏をお招きし、自然を畏ーベル化学賞受賞者の鈴木章先生をお招きして怖する日本の伝統的な防災意識の大切さを再認の特別講演会『ノーベル化学賞を受賞して』を識しました。

開催しました。会場には在学生や地元の高校生②９月１７日（土）、岡山市のカンコースタジア

をはじめ、近隣の市町村から約８００名に及ぶ

ムにて、ファジアーノ岡山の試合に協賛し、聴衆が集まりました。東日本大震災の発生１年「加計学園創立５０周年記念ＤＡＹ」の一環として、ＫＡＫＥフェスティバルを開催しました。

を迎える日であることから、鈴木先生の講演に先立ち、藤本准教授による講演『東日本大震災

各設置校が特色ある体験ブースを設置して行ったイベントには約１，０００名の方が参加され、から１年、地震・津波を考える』を開催しました。その他、学生消防隊による放水のデモンス

大いに盛り上がりました。

トレーションが行われ、発生時間である１４時③１１月１６日（水）、柔道世界金メダリスト山

４６分には１分間の被災地への黙祷が捧げられ

下泰裕先生をお招きし「人生の金メダルを目指ました。

して」と題した講演会を開催しました。学生ら
約４５０名に悔いのない生き方について講話さ

■記念行事

れました。

①２月１８日(土)、５００年の伝統を誇る日本三④１１月１９日（土）、昨年ノーベル化学賞を受賞した鈴木章先生をお招きして、講演会を実施、大奇祭の一つ「西大寺会陽」の祝主に本学園が約６００名の参加がありました。

選ばれ、教職員やＯＢら１８１人が参加しました。極寒の中、水垢離を取って本堂の周りをか- 3 -法人 全 般けまわり、５０周年イベントを勇ましく締めく

スや、中・小規模の講演会や演奏会などを行える

くりました。

円形多目的ホール等があります。

■出版物の作成等■創立者加計勉の銅像設置

５０周年記念事業の一環として、以下の出版物を作成いたします。
①「創立５０周年記念誌」の編纂を行います。同時に、映像・写真のデータベース化を図ります。
②創立者 加計 勉フィロソフィー「私学ひと筋にかけた"道"」を作成し、「創立者加計勉先生を語る会」（４月３０日開催）にて配布いたしま
した。創立者の思いをより一層取り入れ、加筆修正したものを「加計学園創立５０周年記念式
典・祝賀会」（１１月１９日開催）にて配布い創立者加計勉の業績を称えるとともに、「建学たしました。
③機関誌「50周年へGoGo！」の作成と配布をいたの理念」の精神を引き継ぐ象徴として、岡山理科しました。平成24年度に最終版を発行する予定

大学ロータリーの中心に、倉敷芸術科学大学蛭田

になっております。

二郎名誉教授制作の創立者の銅像を設置しました。

■加計勉基金の創設■創立５０周年記念館の建設

５０周年記念事業として、新たに５０周年記念
加計勉基金を創設します。これは教育助成などを行うことを目的とし、加計学園の８設置校を対象とした奨学制度とします。

■基金・募金事業
上記計画に要する資金調達のため、平成２０年度から募金を行い、第２期募集期間（平成22年4月1日～平成24年3月31日）で寄付受付をしました。

高校中庭に５０周年記念館を建設いたしました。
延べ床面積１，４００㎡の４階建で、学園５０
年の歴史や各設置校の情報を紹介する展示スペー

法 人 全般- 4 -・ラドン温浴施設
・レストラン事業

特命事業関係・スポーツ施設管理事業（テニス、フットサル、
スカッシュ等）
・その他事業

私学経営の厳しさが増す中で多様な財源確保方策の一助とし、且つ学園組織の簡素化等に資する■株式会社ＳＩＤ創研

ため特命事業として、出資会社Ｋ２ライフラボに

平成２３年１２月、よる事業を積極的に進めるとともに企業活動を広く展開しつつ学園へ寄与するよう努めました。

加計学園出資会社とし■主な事業て株式会社ＳＩＤ創研（Space(空間)Intellect(知性)Dream(夢)）を設立、平成２４年度より本格的

次の各種事業を積極的に展開して参りました。

に運営いたします。

①技術・研究シーズの社会還元事業の展開
・好適環境水事業（陸上閉鎖循環式養殖システ
ム・海水魚淡水魚混泳化飼育水、魚体トリー

国際交流関係

トメント浴用水）・水質浄化事業（亜塩素酸･･水族館、湖沼等）
・eーラーニング事業（MOMOTAROシステム）

本学園はグローバル化する国際社会において、・化粧品開発事業（潤身シリーズ）

諸外国との親密な連携が人材育成には不可欠であ・その他の特許権、著作権に係る市場化事業ると考え、早くから国際性の涵養を教育理念の一② 学園業務支援事業の展開

つに掲げ、様々な取り組みを続けています。

・業務受託事業

本年度についても以下のような取り組みを実施

・学外実習場の提供（アクア・洋菓子製造等実いたしました。

習）及び実習成果物受託販売（観賞魚等）
・消耗品調達代行システムの導入展開■フェアウエルパーティー

・印刷・製本事業

７月１５日、教育交流協定を締結している諸外③学生・教職員、地域住民等に対する学園サービ

国の学生等を招待したフェアウェルパーティーを、ス業務の代行又は提供事業

岡山理科大学スカイテラスにて開催しました。

・図書類、学用品等の斡旋販売

訪日文化研修団１７名を含む約５００名が参加・外貨宅配事業

し、中国、韓国、ネパール、スリランカ、ベトナ

・レンタル事業（袴・生活用品・各種物品）

ムの屋台を楽しみました。

・各種傷害保険等保険代理店事業④ヘルスピア倉敷等運営事業■教育交流協定調印式

ヘルスピア倉敷の施設整備の進展に伴い倉敷

９月１６日(金)、理大１１号館ラウンジにおい芸術科学大学との連携の下、施設の管理運営にて、タイの泰日工業大学と教育交流協定に調印し関し教育研究施設以外の施設についての運営業ました。加計理事長、クリサダ・ヴィサヴァティ

務を行いました。

ノン学長が、安倍晋三元首相立会のもとで協定書

・屋外レジャープール運営事業に署名をしました。

・アイスアリーナ運営事業
・ファスティングヘルス事業（断食道場）- 5 -法人 全 般■教育交流協定校との交流プログラム■第一回加計学園杯日本語弁論国際大会

国名７カ国計９会場にて開催し、予選を勝ち抜いた９名の出場者が熱弁を奮いました。

計画

実行

アメリカ ライト大学仕事体験生4名

4～3月

韓 国 湖西大学単位互換履修生3名

4～3月

台 湾 受入：致理技術学院科目等履 4～3月

■ 海外支局長会議

修生 岡山理科大学へ4名、倉春期は4月6～7日、秋期は11月21日の2回開催し

敷芸術科学大学へ2名ました。春期は入学式に参加し、秋期は勉強会・

台 湾 受入：致理技術学院学生訪日 5.23～

報告会を開催、留学生弁論大会に参加するなど、研修団21名海外支局長同士の連携を深めました。

6.1

アメリカ 受入：フィンドリー大学学生 6.25～
訪日研修団来学5名■国別留学生内訳

ブラジル 受入：ﾊﾟﾗﾅ連邦大学・ﾊﾟﾗﾅｶﾄﾘ 6.26～（平成23年5月1日現在）
ネパール 7

ｶ大学学生訪日研修団12名

ミャンマー 7
その他 10ベトナム 12

7.19

7.21

中 国 受入：黒龍江農業技術学院学 7.4～

スリランカ 14

長一行2名

マレーシア 23

7.8

ブラジル 派遣：ﾊﾟﾗﾅ連邦大学・ﾊﾟﾗﾅｶﾄﾘ 8.7～
韓国 57

ｶ大学へ学生研修団5名 8.31
イギリス 派遣：ｻﾝﾀﾞｰﾗﾝﾄﾞ大学へ学生研 8.7～

中国 497

修団7名

8.29

韓 国 受入：木洞高校訪日研修団29 8.18～
名

8.19

台 湾 派遣：南台科技大学へ学生研 8.21～

総数：627（単位：人）

修団計3名

9.3

■平成２３年度教育交流協定を締結校

タ イ 受入：泰日工業大学学長

5月 3日

コンゴ民主共和国：高等技術大学

中 国 受入：無錫市堰橋中学校長一 11.7～

12月19日韓国：木洞高等学校

2月17日

中国：安徽外国語学院

行4名訪日団9.5

11.9

中 国 南京田家炳高級中学学生研修 11.25～
団35名

12.1

中 国 受入：無錫市堰橋中学学生研 1.7～
修団28名

1.13

韓 国 受入：全南女子商業高校18名 2.3～
学生研修団

2.4

韓 国 受入：正明高校27名学生研修 2.15～
団

2.20

韓 国 受入：木洞高校37名学生研修 2.20～
団

法 人 全般

- 6 -

2.23

■海外協定校（平成24年3月31日現在）
国

名

中国

教

育

交

流

協

定

校

南開大学、北京科技大学、雲南大学、中山大学、河南科技大学、東北師範大

校数
13校

学、東北師範大学人文学院、中国管理軟件学院、北京城市学院、北京市実美職業学校、北京市求実職業学校、黒龍江中医薬大学、安徽外国語学院（留学生募集に関する提携校：内蒙古智力引進外語専修学院、北京平成日本語(23

学校、成都瀬川日本語学校、四川外国語学院国際教育学院、西南交通大学外校)

語学院国際項目部、深 圳 職業技術学院、明正日本語学校、南京卓越日本語専修学院、無錫運河実験中学校、長沙明照日本語専修学院、吉林動画学院
他）
韓国

慶一学園、金剛学園（永同大学、亨硯高校) 、鶴山学園（東ソウル大学）、
金龍学園（徳園女子高校、徳園芸術高校)、桂林学園（正明高校）、清錫学園

14校（清州大学）、純心教育財団（純心高校）、湖西学園（湖西大学）、江原大
学、金泉大学、大田保健大学、韓国防災協会、全南女子商業高等学校、木洞高
台湾

校
大華技術学院、明新科技大学、南台科技大学、稲江科技曁管理学院、稲江高級10校

商業職業学校、金甌女子高級中学、致理技術学院、海山高級工業職業学校、治アメリカ

平高級中学、財団法人崇右技術学院
ライト大学、ハワイ大学、フィンドリー大学、シェネンドーア大学、グアム大イギリス

サンダーランド大学、オックスフォード大学、ケンブリッジ大学キャベンディ

4校

ブラジル

ッシュ研究所、ダービー大学
パラナ・カトリカ大学、パラナ連邦大学、バンデイランテス高校

3校

スリランカ

ワヤンバ・ロイヤルカレッジ、マリヤデワ・カレッジ、マリヤデワ・バーリカ

4校

5校

学

ウィッダャーラヤ、マヒンダ・カレッジ・ゴール
オーストリアシンガポールヨハネス･ケプラー大学、リンツ工科造形芸術大学
ニー･アン･ポリテクニック、シンガポール・ポリテクニック

ベルギー

ブリュッセル自由大学、ゲント王立美術アカデミー

2校

タイ
フランス

泰日工業大学、パトゥムワン・デモンストレーション・スクール
リヨンⅠ大学

2校
1校

カナダ

モホーク大学1校

フィリピン

フィリピン国立大学ロスバニョス校

1校

コスタリカ
オーストラリアコスタリカナシオナル大学
アニマルインダストリーズリソースセンター

1校
1校

ｺﾝｺﾞ民主高等技術大学

1校

共和国
マレーシア

マラ工科大学医学部

1校

ベトナム

ひかり日本語学校

1校

- 7 -

2校
2校

法人 全 般人事・組織■ 人事評価プロジェクト
個人の目標や評価基準を設定し、学園が掲げる戦略や目標に向かって進んでいくため、法人総務部に人事評価プロジェクトを設置しました。
職員は「進化する自己点検・勤務考課」を実施したことで、個人・各部署のレベルアップを図る
きっかけになりました。
教員についても来年度より実施いたします。

■ 中学・高校事務部
中高一貫教育に伴い、中学校、高等学校、中高
入試広報室事務を中学・高校事務部に統一し、横断的な業務が行えるようになりました。

■加計学園理事・監事・評議員概況
区分

定数

常勤

非常勤

計

理事

9 ～ 13

6

3

9

監事

2

2

2

評議員

23 ～ 3243127（平成23年5月1日現在）

４月３０日

加計美也子理事辞任

５月１日

加計役理事就任

６月

１日

加計役副理事長就任

６月

１日

北村良人理事就任

９月３０日

添田喬理事辞任

１０月１日

唐木英明理事就任

法 人 全般- 8 -学園の概況

■学園の沿革（抜粋）昭和30年 4月

加計学園の出発点ともなった広島英数学館を、加計勉が創立

昭和36年 9月

学校法人加計学園 認可、理事長に加計勉就任、岡山電機工業高等学校設置認可

昭和37年 4月

岡山電機工業高等学校 開校（全日制）

昭和39年 1月

岡山理科大学設置認可

2月

初代校長に神崎栄一郎就任

岡山理科大学設置認可にともない、岡山電機工業高等学校を 岡山理科大学附属高等学
校 と改称

4月

岡山理科大学 開学（理学部）初代学長に加計勉就任

昭和42年 4月

岡山理科大学附属高等学校第２代校長として、内藤一人就任

昭和44年12月

真庭郡川上村に岡山理科大学蒜山研究所、蒜山学舎を開設

昭和48年10月

学校法人加計学園の所在地が岡山市の住居表示変更により、岡山市理大町と町名変更

昭和49年 4月

岡山理科大学大学院理学研究科修士課程を設置
岡山理科大学附属高等学校第３代校長として中尾寿夫就任

昭和50年 4月
5月

岡山高等建築専門学院設置認可
岡山高等建築専門学院 開校（建築学科夜間部定時制）

初代校長に中尾寿夫就任

昭和51年 4月

岡山高等建築専門学院、専修学校法施行により 岡山高等建築専門学校 と改称

昭和53年 4月

岡山理科大学大学院理学研究科に博士課程（後期）を設置

昭和55年 4月

岡山理科大学第２代学長に、奥田毅就任
岡山理科大学附属高等学校第４代校長として、松本卓三就任
岡山高等建築専門学校昼間部を増設、第２代校長として片山誠二就任

7月

寄附行為変更により総長制度認可、初代総長に加計勉就任

昭和59年 4月

岡山理科大学第３代学長に、黒谷寿雄就任

昭和61年 4月

岡山理科大学工学部設置
岡山理科大学附属高等学校第５代校長として、三宅寛就任
岡山高等建築専門学校を 岡山理科大学専門学校 と改称

平成 2年 4月

岡山理科大学第４代学長に、加計勉就任
岡山理科大学大学院の理学研究科を改組し、工学研究科を設置

平成 4年 1月

岡山理科大学附属高等学校第６代校長として、加計晃太郎就任

4月

岡山理科大学附属高等学校第７代校長として、渡辺己巳生就任

平成 6年12月

倉敷芸術科学大学設置認可

平成 7年 4月

倉敷芸術科学大学 開学

平成 9年 4月

岡山理科大学総合情報学部を増設

12月
平成10年 4月

初代学長に谷口澄夫就任

玉野看護福祉総合専門学校設置認可
玉野看護福祉総合専門学校 を開校

初代校長に金政泰弘就任

岡山理科大学附属高等学校第８代校長に三木輝知就任
岡山理科大学専門学校第３代校長に村上侑就任
平成11年 4月

倉敷芸術科学大学第２代学長に土井章就任
倉敷芸術科学大学大学院開設

平成12年 4月

倉敷芸術科学大学教養学部を国際教養学部に名称変更- 9 -法人 全 般平成12年 4月

岡山理科大学附属高等学校通信制課程普通科を設置

平成13年 1月

学校法人加計学園第２代理事長・総長に加計晃太郎就任

4月

岡山理科大学大学院修士課程に総合情報研究科設置
倉敷芸術科学大学大学院芸術研究科に博士（後期）課程設置
玉野看護福祉総合専門学校を、 玉野総合医療専門学校 に名称変更
岡山理科大学第５代学長として、山村泰道就任

9月
平成14年 4月

岡山理科大学附属中学校設置認可
倉敷芸術科学大学大学院（通信制）設置
岡山理科大学附属高等学校第９代校長として、北尾正幸就任
岡山理科大学専門学校第４代校長として、逢坂一正就任
岡山理科大学附属中学校 開校

平成15年 4月

初代校長として、善木道雄就任

倉敷芸術科学大学産業科学技術学部(通信教育課程）、国際教養学部（通信教育課程）を設置

11月
平成16年 3月
4月

千葉科学大学設置認可
倉敷芸術科学大学専門学校設置認可
岡山理科大学第６代学長に宮垣嘉也就任
倉敷芸術科学大学生命科学部を設置
倉敷芸術科学大学国際教養学部募集停止
倉敷芸術科学大学国際教養学部（通信教育課程）募集停止
千葉科学大学 開学

初代学長に平野敏右就任

倉敷芸術科学大学専門学校 開校
平成17年 4月

初代校長に岡本繁通就任

倉敷芸術科学大学第３代学長に添田喬就任
岡山理科大学附属高等学校第１０代校長に橋爪道彦就任
岡山理科大学附属中学校第２代校長に新倉正和就任
岡山理科大学専門学校第５代校長に圓堂稔就任
玉野総合医療専門学校第２代校長に岡田茂就任

平成19年 4月

倉敷芸術科学大学専門学校第２代校長に伊藤敏夫就任

平成20年 4月

岡山理科大学第７代学長に波田善夫就任
千葉科学大学大学院薬科学研究科、危機管理学研究科設置
倉敷芸術科学大学専門学校を 倉敷 食と器 専門学校 に名称変更

平成21年 4月

岡山理科大学専門学校第６代校長に小林正文就任

平成22年 3月

倉敷芸術科学大学国際教養学部を廃止

平成22年 4月

千葉科学大学第２代学長に赤木靖春就任
玉野総合医療専門学校第３代校長に高井研一就任
倉敷 食と器 専門学校第３代校長に川上雅之就任
千葉科学大学大学院薬科学研究科博士課程（後期）、危機管理学研究科博士課程（後期）設置

平成23年 4月

倉敷 食と器 専門学校第４代校長に亀井秀人就任
岡山理科大学大学院工学研究科生体医工学専攻設置
岡山理科大学大学院工学研究科建築学専攻設置
岡山理科大学工学部建築学科設置
岡山理科大学総合情報学部建築学科募集停止
倉敷芸術科学大学産業科学技術学部経営情報学科設置
倉敷芸術科学大学産業科学技術学部ＩＴ科学科募集停止
倉敷芸術科学大学産業科学技術学部起業経営学科募集停止

法 人 全般- 10 -

平成23年 4月

倉敷芸術科学大学生命科学部健康医療学科設置
岡山理科大学大学院理学研究科動物学専攻設置届出
岡山理科大学生物地球学部生物地球学科設置届出
千葉科学大学大学院薬学研究科薬学専攻設置届出
千葉科学大学危機管理学部環境危機管理学科設置届出
千葉科学大学危機管理学部動物危機管理学科設置届出

平成23年10月
11月

倉敷芸術科学大学第４代学長に唐木英明就任
学校法人加計学園50周年記念式典挙行- 11 -

法人 全 般■設置校概況
平成23年5月1日現在

区分

岡山理科大学（岡山市北区理大町1-1）
大学院
理学研究科
工学研究科
総合情報研究科
学部
理
学
部
工
学
部
総合情報学部

倉敷芸術科学大学（倉敷市連島町西之浦2640）
大学院
芸術研究科
産業科学技術研究科
人間文化研究科
学部
芸術学部
産業科学技術学部
生命科学部
大学院（通信制）
芸術研究科
産業科学技術研究科
人間文化研究科
学部(通信教育課程)
産業科学技術学部

千葉科学大学（千葉県銚子市潮見町3）
大学院
薬科学研究科
危機管理学研究科
学部
薬学部
危機管理学部

岡山理科大学附属高等学校（岡山市北区理大町1-1）
全日制
通信制(1～3年定員:600名)

岡山理科大学附属中学校

合計
定員

現員

教員
274

職員
190

計

5,404

5,587

384
191
141
52
5,020
2,065
1,805
1,150
2,467

312
139
120
53
5,275
2,337
1,801
1,137
1,784

117

61

178

126
52
44
30
1,721
410
425
886
120
20
40
60
500
500
2,276

63
27
22
14
1,695
405
336
954
14
4
0
10
12
12
1,751

106

47

153

46
30
16
2,230
1,175
1,055
2,100

46
25
21
1,705
824
881
1,497

76

19

95

1,500
600
240

1,237
260
160

15

2

17

460

400

12

13

25

120
0
340
0
560

93
0
307
0
472

31

8

39

480
80
200

415
57
96

6

6

12

160
40
13,70789
711,747

637

346

983

464

(本部) 77(理大)113（岡山市北区理大町1-1）

岡山理科大学専門学校（岡山市北区半田町8-3）
工業専門課程(建築)
商業実務専門課程(映像情報)
文化・教養専門課程(動物看護,ﾄﾘﾐﾝｸﾞ,ﾄﾞｯｸﾞ,ｱｸｱ)
文化・教養一般課程(ﾄﾘﾐﾝｸﾞ,ﾄﾞｯｸﾞ,ｱｸｱ)

玉野総合医療専門学校（玉野市築港1丁目1-20）
医療専門課程(保健看護､理学療法､作業療法)
教育・社会福祉専門課程(介護福祉)

倉敷 食と器 専門学校
（倉敷市連島町西之浦2640）
衛生専門課程(高度調理､高度製菓)
文化・教養専門課程(器デザイン)
合 計※別科、専攻科等除く

法人全般

-12-

■事務組織図（平成23年5月1日）
国

際

交

流

局

国

際

室

50周年記念事業･募金事務課

広

報

室

水 質 管 理 室
健 康 管 理 室
研
修
室
秘
書
室
渉
外
部
自 然 植 物 園
危 機 管 理 室
東 京 連 絡 所
広 島 連 絡 所
国際学術交流センター
協議会
加 計 美 術 館
東 京 事 務 所
細胞病理学研究所
加計教育ｺﾝｿｰｼｱﾑ
医用科学教育センター
生命動物教育センター
出
総
総
理

長
事

長

理

事

会

専 務 理 事

納
合

企

局
画

局

法 人 本 部 事 務 局

広報課
イ ン タ ー ネ ッ ト 課
診療所
研 修 ・ シ ス テ ム 課

東日本地区広報室

財
務
部
監
査
室
総 合 企 画 室
特 命 事 業 推 進 室

財

法

部

法 人 総 務 課
給与課
施 設 ・ 管 財 課
人事評価プロジェクト

部

庶
秘
評
経

人

総

務

政

課

特 命 プ ロ ジ ェ ク ト

評 議 員 会
岡 山 理 科 大 学
監

大

学

事

務

局

庶

務

事
経
理
部
理 学 部 事 務 室
工 学 部 事 務 室
総合情報学部事務室
学務部

キ ャ リ ア セ ン タ ー
入 試 広 報 部
情報処理センター
図 書 館 事 務 室
学 外 連 携 推 進 室
健康管理センター
自 然 科 学 研 究 所
技 術 科 学 研 究 所
総合機器センター
工 作 セ ン タ ー
自 然 植 物 園
学 習 相 談 室
医用科学教育センター
生命動物教育センター
倉敷芸術科学大学

大

学

事

務

局

庶

務

部

経
学

理
務

部
部

キ ャ リ ア セ ン タ ー
入 試 広 報 部
インターナショナルセンター

図 書 館 事 務 室
臨 床 検 査 研 究 所
教育研究支援センター
医用科学教育センター
生命動物教育センター
学習支援センター
健康管理センター
加 計 美 術 館
千 葉 科 学 大 学

大

学

事

務

局

庶

務

部

経
学

理
務

部
部

入 試 広 報 室
キ ャ リ ア セ ン タ ー
国 際 交 流 室
図 書 館 事 務 室
健康管理センター
学習支援センター
医用科学教育センター
生命動物教育センター
岡山理科大学附属中 学 校 ・ 高 等 学 校

事

務

部

価

務
書
企
理

画

教
務
課
教 育 開 発 支 援 課
学
生
課
留
学
生
課
入
運
事

試
用

庶
秘
経
教
学

広
管
務

報
理

務
書
理
務
生

事
務
室
生命動物教育センター

玉野総合医療専門学校

事

務

室

倉敷 食と器 専門学校

事

務

室

-13-

課
課
課

課
課
課
課
課

入 試 広 報 課
留学生課
神戸留学生別科事務課
事
務
課

庶
秘
企
経
教
学
入
事

試

務
書
画
理
務
生
広

報

務

課
課
課
課
課
課
課
課

事
務
課
通 信 制 事 務 課
中 高 入 試 広 報 課

生命動物教育センター
加 計 三 和 研 修 所
岡山理科大学専門学校

課
課
課
課

法人全般

財務関係

■資金収支計算書■消費収支計算書（平成23年4月1日～平成24年3月31日）
収入の部（平成23年4月1日～平成24年3月31日）（単位：円）

科目

金

学生生徒等納付金収入

消費収入の部額（単位：円）

科

15,219,085,820

目

金

学 生 生 徒 等 納 付 金額15,219,085,820

手

数

料

収

入

273,077,025

手

数

料

273,077,025

寄

付

金

収

入

295,332,741

寄

付

金

345,491,923

補

助

金

収

入

2,828,340,620

補

助

金

2,828,340,620

資

産

運

用

収

入

182,974,286

資入

182,974,286

資

産

売

却

収

入

200,000,000

事

入153,298,841

業

収

入

159,973,156

雑入

542,984,250

入542,984,250

帰計19,545,252,765

収入

1,420,000

基 本 金 組 入 額 合 計△ 1,207,947,705

収入

2,316,895,150

消 費 収 入 の 部 合 計

18,337,305,060

収入

1,375,802,230

資 金 収 入 調 整 勘 定△ 3,120,964,725

前年度繰越支払資金

20,300,346,851

計40,575,267,404

事
雑

収

借

入

金

前

受

そ

の

等
金

他

の

科
人

目

件

収

業

収
収

属

収

入

合

（単位：円）

科

目

人

金

件
育

研

究

理

経

経

額

費

13,963,837,865

費5,943,896,834

費1,963,248,708（単位：円）

管

額

借

入

金

等

利

息

154,698,204

産

処

分

差

11,495,400,071

資

額

88,681,128

教 育 研 究 経 費 支 出

4,045,001,600

徴収不能引当金繰入額等

24,385,692

管

出1,436,222,470

消 費 支 出 の 部 合 計

22,138,748,431

借 入 金 等 利 息 支 出

154,698,204

当年度消費支出超過額

3,801,443,371

借 入 金 等 返 済 支 出

978,033,400

前年度繰越消費支出超過額

9,323,384,496

施

722,407,798

翌年度繰越消費支出超過額

13,124,827,867※人件費に退職給与引当金特別繰入額（2,468,437,794円）を計上しています

設

経

関

費

係

支

用

出

理

費

金

運

消費支出の部

教
支出の部

産

支

支

出

設

備

関

係

支

出

706,734,145

資

産

運

用

支

出

272,762,877

そ

の

他

の

支

出

1,092,532,235

資 金 支 出 調 整 勘 定△ 1,344,978,549「退職給与引当金の計上等に係る会計方針の統一

次年度繰越支払資金

21,016,453,153について」(平成23年2月17日文部科学省通知)が出さ

計40,575,267,404れたことに伴い、退職給与引当金の計上基準を変更■退職給与引当金特別繰入額の計上

し平成23年度から退職金の期末要支給額の100％を計上することとしたため、平成23年度消費収支計算書の人件費の「退職給与引当金特別繰入額」が増額計上となりました。

法人全般- 14 -

■貸借対照表（平成24年3月31日）■財産目録（平成24年3月31日）

資産の部
科（単位：円）
目金

額（単位：円）
科

目

金

額

一資産額
固定資産

59,904,425,499（一）基本財産

59,705,849,068

有形固定資産55,132,505,016

１．土地

15,851,455,923

その他の固定資産

4,771,920,483

流動資産

22,627,232,185

資産の部合計82,531,657,684

負債の部
科

借地権

目

金

388,140,000

２．建物

26,764,391,791(1)校舎

20,988,591,836(2)図書館

380,295,164(3)体育館

2,492,847,469(4)寄宿舎433,147,903（単位：円）(5)倉庫

額(6)その他

22,532,276
2,446,977,143

３．建設仮勘定
固定負債

13,199,640,509

流動負債

４．構築物

1,755,620,578

５．図書

6,641,732,898

4,608,490,924

６．教具･校具･備品

4,104,221,666

17,808,131,433

８．積立金

1,985,204,052

９．特定資産2,200,000,000（二）運用財産

22,825,808,616

７．車両運搬具
負債の部合計基本金の部
科（単位：円）
目

基本金の部合計

金目

翌年度繰越消費支出超過額

消費収支差額の部合計
科

目

負債の部、基本金の部及び消費収支差額の部合計額

１．預金、現金

15,082,160

21,016,453,153

77,848,354,118

２．出資金
３．有価証券760,609,833（単位：円）

４．未収金

743,758,192

額

５．仮払金

8,613,152

消費収支差額の部
科0

金△ 13,124,827,867△ 13,124,827,867
金

６．差入保証金

133,717,030

７．前払金

95,631,254

８．貯蔵品

2,166,601

合額

64,859,401

計

82,531,657,684

二負債額

82,531,657,684

１．固定負債

13,199,640,509(1)長期借入金

9,341,609,300(2)学校債

6,450,000(3)退職給与引当金

3,851,581,209

２．流動負債

4,608,490,924(1)短期借入金

2,110,000(3)未払金1,244,380,243(4)前受金2,316,895,150(5)預り金514,301,760(6)仮受金15,385,371

合- 15 -

515,418,400(2)学校債計

17,808,131,433

法人全般

■財務比率
消費収支計算書及び貸借対照表に基づく財務比率について、下表で本学の経年比率を示しました。
区
比

分類

分
率

算式（×100）

消費収支差額構成比率
貸

基
固

本

金

定

比
比

率
率

借
固 定 長 期 適 合 率
対

流

動

比

率

前 受 金 保 有 率
照
総

表

負

負

債

比

債

率
率

基本金実質組入率
人

件

費

比

率

消
教育研究経費比率
費
管 理 経 費 比 率
収支

計

消 費 支 出 比 率【経常経費依存率】
学生生徒等納付金比率
寄

付

金

比

率

補

助

金

比

率

算

書
基 本 金 組 入 率

法人全般

消 費 収 支 差 額
総

資

金

基

本

金

基 本 金 要 組 入 額
固

定

資

産

自

己

資

金

固

定

資

産

自己資金＋固定負債
流

動

資

産

流

動

負

債

現

金

預

金

前

受

金

総

負

債

総

資

産

総 負 債 － 前 受 金
総
自

資
己

産
資

金

基 本 金 要 組 入 額
人
帰

件
属

費
収

入

教 育 研 究 経 費
消

費

支

出

管

理

経

費

帰

属

収

入

消

費

支

出

帰

属

収

入

消

費

支

出

学生生徒等納付金
学生生徒等納付金
帰

属

寄
帰

付
属

補
帰

収

金
収

助
属

入
入
金

収

入

基 本 金 組 入 額
帰属収- 16 -

入

20年度

21年度

22年度

23年度

△7.9%

△9.5%

△11.2%△15.9%

87.0%

86.7%

87.5%

88.5%

92.2%

92.0%

90.7%

92.6%

78.5%

78.3%

77.3%

76.9%

553.7%

473.1%

564.5%

491.0%

837.6%

788.5%

863.1%

907.1%

18.7%

19.6%

18.8%

21.6%

15.9%

16.5%

15.9%

18.8%

79.3%

77.5%

76.9%

73.6%

62.6%

64.1%

60.5%

71.4%

29.8%

29.7%

30.7%

26.8%

9.6%

9.2%

9.3%

10.0%

105.6%

106.2%

102.6%

113.3%

131.3%

133.8%

127.3%

145.5%

80.5%

79.4%

80.7%

77.9%

1.0%

0.9%

0.7%

1.8%

12.7%

14.0%

14.0%

14.5%

0.9%

1.4%

4.2%

6.2%

■国庫補助金等
①
経常費
補助金

設置校名
岡山理科大学

1,037,501

②

③

大型機器
補助金

（単位：千円）ＧＰ等
その他
地方公共団体補助金
選定事業 国庫補助金
530

1,181,149

4,553

487,560

168,587

119695,499

11,325369,562

380,887

岡山理科大学附属中学校

56,63556,635岡山理科大学専門学校

341

341

玉野総合医療専門学校

26,08426,084

倉敷 食と器 専門学校

186

186

458,0102,828,341

倉敷芸術科学大学

447,782

千葉科学大学497,297

45,23496,24335,2252,475

27,021

岡山理科大学附属高等学校

合計①経常費補助金

1,982,580

1,641

合計

47,709158,489

181,553・・・ 私立大学等経常費補助金（一般補助、特別補助）②大型機器補助金・・・ 私立学校施設整備費補助金（私立学校教育研究装置等施設整備費（私立大学・大学院等教育研究装置施設整備費））及び私立大学等研究設備整備費補助金（私立大学等研究設備等整備費）③ＧＰ等選定事業・・・ 大学改革推進等補助金（戦略ＧＰ、教育ＧＰ等）、科学技術総合推進費補助金
等、文部科学省が選定し、支援を行う補助事業■受託研究・共同研究・科学研究費補助金

設置校等名

受託
研究

共同
研究

科学研究費補助金
件数

補助金額

岡山理科大学

31 件

25 件

53 件

109,640 千円

理学部

14

8

16

30,290

工学部

12

15

26

52,650

総合情報学部

4

1

10

26,000

附属施設

1

1

0

0

1

700

その他
倉敷芸術科学大学

7

9

11

11,830

芸術学部

1

1

3

2,600

産業科学技術学部

0

6

3

3,250

生命科学部

6

2

5

5,980

千葉科学大学6

2

13

21,940

薬学部

5

1

8

17,650

危機管理学部

1

1

5

4,290

岡山理科大学専門学校

2
36

77

143,410

合計46- 17 -

法人全般

平成23年度 事業報告

岡山理科大学
理学、工学、情報科学のキーを駆使し、あらゆる学際領域を探求。地球を視野に高度なサイエンスを創造する。

教学の充実

総合情報学部・生物地球システム学科は、単独学部として拡大・発展させるべ■キャリア教育の充実

く、届出を行いました。これに関連し、他の学科等についても改組を検討し、定員の移動などの改善計画を検討しました。

本学においては、文書表現法、プレゼンテー
ション、企業情報特論、インターンシップなどのキャリア支援科目を選択科目で開講していますが、平成２３年度からキャリア支援科目の１

キャリア教育が義務化されるなど、教育の充実が求められており、これを実現するために教育開発支援機構を平成２２年度より設置

科目を卒業までに修得すべき選択必修科目にしました。また、キャリア教育担当の教員を採用し、体系的な教育が出来るようにしました。

し、これを有効に機能させ、カリキュラムの改善、ＦＤのレベルアップなどを行いました｡■教育開発支援機構に科学ボランティアセンター

終了した科学Ｔｒｙアングル岡山、科学ボの設置

ランティアリーダー養成プロジェクトについては、今後とも実施できる体制を構築しました。継続実施中の補助事業に関しては、効率的・効果的な運営を実現しました。また、積平成２０年度に選定された２つの文部科学省の補助事業（３年間）が終了したことに伴い、これらの事業を発展継続するために教育開発支援機構に科学ボランティアセンターを設置しました。

極的に競争的外部資金の獲得を目指しました｡
大型機器の導入整備など、研究環境の充実を行いました。

科学ボランティアリーダーの養成のため、本学学生が科学･工作教室の講師等として児童生徒の理
工系離れの克服および、市民の科学技術リテラシ

研究・教育環境改善のため、大学創設時の建物などの建て替え、これに関連する学科ス
ペースの再配置を計画しました。また、中期的な建物管理計画を立案し、将来の発展を確

ー向上に積極的に貢献する取り組み、また、県内
３大学、１高専が協力してそれぞれの特徴と教育
研究資源を集結して、科学による地域の活性化に挑戦する取り組みを行いました。

固たるものとしました。
■日本マレーシア高等教育大学連合プログラム
岡山理科大学学長

波田善夫

日本マレーシア高等教育大学連合プログラム（ＪＡＤ）(３年次編入)による留学生を積極的に

岡 山 理科 大 学- 18 -

受け入れると共に、ＪＡＤプログラム留学生を受け入れるため、大学院生をマレーシアに派遣しま

また、法改正に伴い全学的に博物館学芸員養成課程の再申請を行いました。

した。

■自己点検評価

文部科学省選定事業

教育研究水準の向上を目的とする自己点検評価を毎年実施し、その結果を踏まえ平成２５年度に■ものづくり教育と地域連携による就業力育成

第三者評価を受ける準備を進めました。

平成２２年度「大学生の就業力育成支援事業」に工学部が申請した「ものづくり教育と地域連携■教員免許更新講習

による就業力育成」が選定されました。

免許更新制の実施に伴い、より充実した内容の教員免許更新講習を開設しました。

今年が２年目となり、工学部教員や技術コーディネーターが、①ものづくり就業力育成科目の充受付期間：平成２３年５月９日（9:00）

実と体系化、②技術者バンクの構築による地域産～６月１０日（17:00）

官学連携、③キャリアポートフォリオ作成システ

受付方法：Ｗｅｂによる受付

ムによる学生主体学習に取り組みました。

講習期間：
学 内 講 習：

■おかやま医療機器開発プロフェッショナル

平成２３年７月３１日～８月４日

平成２０年度「科学技術振興調整（受講者数１３５名）
屋久島講習：

費」で選定された同プロジェクトは
平成２３年度から「科学技術戦略推進費」となり平成２３年８月２６日～８月２８日

ました。

（受講者数２４名）
学内講習科目：工学部生体医工学科を中心とし、医療機器開発のスペシャリストを養成するプログラムで、昨年必修科目「教育の最新事情」

度中間報告ではＡ評価を受けました。

（受講者数６７名）
選択科目「教師のための理科教育」（受講者数２２名

臨床実験、製造承認申請業務など特有の開発ステ
理科）「教師のための数学」
数学）「教師のための先端科学技術体験」
技術・工業）

屋久島講習科目：業の開発者を対象に必要な知識・技能を教授し、医療機器産業の創出・育成を産業政策の柱とする
岡山県と協力して、地域の新産業創出に不可欠な人材を５年間で４５人の養成を目標とする取組み

選択科目「屋久島の自然観察実習」（受講者数２４名ージがあり、各業務に精通したスペシャリストが必要です。医療機器開発に意欲のある地域中小企（受講者数３１名（受講者数１５名

医療機器の製品化には安全性試験、動物実験、です。本年度は補助期間５年計画の４年目の取り

理科・他）■博物館学芸員養成課程の充実

組みを行いました。

■グリーン元素科学

博物館法施行規則の改正及び博物館実習ガイド

平成２１年度「私立大学戦略的研ラインの策定に伴って、平成２４年度からの改正

究基盤形成支援事業」に「グリーン点に対応するため博物館に関する科目を見直し、元素科学」が採択されました。

より充実した内容に改善しました。

- 19 -

岡山 理科 大 学

文部科学省は国の第３期科学技術基本計画の一進化してきたか、という我々の過去を知ることで環として「元素戦略プロジェクト」を進めており、す。このことは、将来における地球の環境変化を「環境問題と希少元素資源の枯渇に対処するため

予測し、いかに対応していくべきであるかを知るの研究」というテーマのもとに共同で研究するたためにも重要な課題です。

めの組織が「グリーン元素科学」です。

本プロジェクトでは、鉱物のルミネッセンス現

元素戦略とは、元素の特性を生かして、豊富で象や電子スピン共鳴といった物性物理学的な特性

無害な元素を組み合わせ、希少元素の代替物質をや、微量元素の同位体比に注目して、それらのイ作り出す研究で、私立大学戦略的研究基盤形成支

ベントの年代測定を進めると共に、これらの測定

援事業（研究拠点を形成する研究）の支援のもと、によってはじめて検出できる地球惑星の環境変動、本学の関連分野の研究者が協力して研究するためイベントを検出することを目的にしています。本に、共同研究は「汎用元素による新機能創出」、

年度は５年計画の１年目の取り組みを行いました。

「元素のハイブリッド化による新物質創出」、「生体物質を利用した省元素資源」の３つの研究
テーマに分かれています。本年度は５年計画の３

産官学連携

年目の研究を行いました。
■外部資金の獲得■「岡山オルガノン」の構築

科学研究費補助金等の競争的研究費、共同研究

平成２１年度「戦略的大学連や受託研究等の外部研究資金の獲得を推進しまし携支援事業」に『「岡山オルガ

た。外部資金に関する情報収集に努め、説明会等

ノン」の構築』が採択されました。

を開催し、外部資金の獲得を目指しました。

大学コンソーシアム岡山の提案により、本学を代表校として岡山県内の１５大学が連携し、学士■公的研究資金不正使用防止力の向上、社会人基礎力の向上、地域発信力の向上を目指した取組みです。

公的研究資金の不正使用防止のため、ガイドラ
インの作成や研修会の実施や物品検収を行いまし

単位互換を活用した教養教育の充実、実践的キた。

ャリア教育の共同実施、地域と一体となった人材育成を行うものとなっています。eラーニングシス■ 知的財産化

テムなど各大学の特色を共有することで地域全体

１)発明の知的財産化としての教育力を向上することが期待されます。

研究者の発明を知的財産化することを目指

本年度は３年計画の最終年の取り組みを行いまし

し、職務発明委員会等を通じて職務発明の発た。

掘に努めました。
２)特許セミナー■鉱物の物理化学特性から読み取る地球、惑星の特許セミナーを年数回開催し、研究者およ環境変遷史

び学生が研究した成果の知的財産化を推進し

平成２３年度「私立大学戦略的研究基盤形成支ました。

援事業」に理学部が申請した「鉱物の物理化学特性から読み取る地球、惑星の環境変遷史」が採択■地域産業界との交流されました。

地域産業界との交流を推進しました。

地球、惑星の過去の環境変動を調べることは、
その変動の中をどのように人類や生物が生き抜き、

岡 山 理科 大 学- 20 -

１．岡山県主催の「１００研究室訪問」に協力

し、研究室及び研究機器等を外部へ公開

２．広報活動の実施

２．岡山県（産学官連携推進会議）が主催する「１００社訪問」に参加

本学の研究成果を社会に周知することを目的に冊子「リエゾン」の第３号を発行し、広く配布し３．㈱日本政策金融公庫岡山支店中小企業事業
主催のビジネス交流会へ参加ました。またホームページの運営等を通 じ 積 極 的に、研究内容の情報発信に努めました。

４．おかやま信用金庫、備前信用金庫主催（新規）のビジネス交流会参加■岡山天文博物館との教育連携協定

５．岡山市(岡山工業会)のビジネス交流会参加

１０月２８日、浅口市岡山天文博物館と天文学

６．岡山市商工会議所のビジネス交流会参加

分野の教育連携協定を締結しました。この協定に

７．トマト銀行をはじめ協定を締結した団体とより、本学の学生が博物館スタッフとして研修しの交流の実施たり、博物館職員が大学で講義を行うなど相互協

８．各種団体・企業において本学のシーズや産力を行えるようになりました。

官学連携活動の広報活動

２３年度新設学科・コース■委託公開講座
岡山県からの委託公開講座（大人のための楽しい科学実験・自然観察

全8回）を開講しました。

■工学部建築学科

開設

総合情報学部にあった建築学科を平成２３年４■外部団体の役員等としての参画

月より工学部の建築学科として新たに開設しまし岡山県、および地方公共団体の２０以上の委員た。

会等に継続して役員として参画し、各委員会を通じて、産業界や官公庁との連携により、社会貢献に努めました。

建築学科は建築工学コースと住デザインコースの選択制とし、学生の興味と適性を重視した教育を行います。具体的には、安心・安全かつ快適な建築と町づくりのために、倫理に則って行動し社■研究成果の社会への発表について会貢献のできる人材の養成、地域の社会的ニーズ

１．発表会の開催と参加に応えることのできる人材の養成、ユニバーサル「ＯＵＳフォーラム２０１１」を１１月に岡山市内で開催しました。著名な講師を招聘し、講演
会や本学研究者のシーズ発表等を行いました。その他、東京等で開催される研究発表会に研究シーズの公開を行いました。

デザインなどを通して高齢者社会等に安心と安全を提供できる人材の養成、構造設計等を通して安全な建築を提供する人材の養成、省エネルギー等の地球環境を考え快適で環境負荷の少ない構造物を造ることのできる人材の養成を目指します。特１）「ＯＵＳフォーラム２０１１の開催」に、新たな文化や技術を生み出す創造性豊かな能（11月22日：岡山）

力の育成を重視します。

２）ＪＳＴ科学技術振興機構「新技術説明会」
での発表（7月：東京）■工学研究科建築学専攻

３）「イノベーションジャパン」での発表

工学部建築学科を基礎とする、大学院工学研究（9月：東京）科建築学専攻（修士）を開設しました。

４）「岡山リサーチパーク研究・展示発表会」（9月1日：岡山）開設

建築学の基本となる「計画学」「構造工学」「環境設備工学」の３つの分野において、先進的- 21 -

岡山 理科 大 学

な企画・設計・開発・運用に挑戦する能力を伴っ④地球・気象学、⑤天文学の５コースを設け幅広た高度な専門性を持つアーキテクトやエンジニア

い教育を行います。教育課程は、従来の積上げ型及び研究・開発者の育成、また、１つの分野に特教育編成ではなく、野外調査実習などの実験実習

化せず全般に渡り幅広い知識を有し、新たな建築

科目を教育課程の中心に据え、豊かなフィールド方法の開発や新しい建築材料の生産・開発を目指

ワーク経験を通じて、問題解決能力、コミュニケ

す実践的で高度なエンジニアや管理者、研究者のーション能力、計画性、創造性、柔軟性などのジ育成を目指します。

ェネリックスキルの育成を目指します。さらに個々の分野においても高い専門知識・技能を修得さ■工学研究科生体医工学専攻開設せることで多様化した現代社会のニーズに応える

工学部生体医工学科を基礎とする大学院工学研

人材の育成を目指しています。

究科生体医工学専攻（修士）を開設しました。

なお、既設の総合情報学部生物地球システム学

生体医工学がカバーする主要な３分野（１）遺伝子・生物学・人間環境工学、（２）バイオメカ科は、平成24年度より募集停止とし、在学生全員の卒業をもって廃止となります。

ニクス・生体材料、（３）電気・電子・情報に関する高度な専門知識と工学的研究開発手法を習得■理学研究科動物学専攻

届出

させ、関連する基礎研究や医療機器の研究開発が

理学部動物学科を基礎とする大学院理学研究科

できる研究者や専門技術者の育成、生体医工学分

動物学専攻（修士課程）設置届を提出しました。

野の総合的な工学的知識を有し臨床医学分野にお（H23.4.26文部科学省届出）

いて診断・治療方針の策定に貢献できる臨床工学

動物学専攻では、理学部動物学科の４年間の教技術の研究者や専門技術者の育成を目指します。

育を基礎とし、野生動物を対象とした国際的なレベルの教育研究を行います。また、人間の健康や■理学部化学科

コース制導入生存に深く関わる哺乳動物を飼養し、その特性を

理学部化学科に、化学やバイオの力で生活に役明らかにすることによって、「種の保全」や「人立つ物質を作ることを目的とした「バイオ有機薬類の生存」に繋がる教育研究を行っていきます。

品コース」、環境に携わるスペシャリストを育て

これらの教育研究を通じ、動物学に関する高度なる「環境分析コース」、人類のエネルギー問題を学識を身につけることで、地球環境の保全と人間化学の力で解決することをめざす「新エネルギーの健康と安全を守り、持続可能な社会を実現してコース」の３コースを設置しました。

いく、広い視野をもつ人材の育成を目指します。

■教免課程認定申請
届出設置の生物地球学部生物地球学科、理学研

申請・届出関係

究科動物学専攻で教員免許取得ができるよう、教■ 生物地球学部

免の課程認定申請を行いました。

届出

総合情報学部にある生物地球システム学科を、
生物地球学部（入学定員

生物地球学部生物地球学科
中学校教諭一種免許状（理科）100名）に改組する設置

高等学校教諭一種免許状（理科）届を提出しました。 （H23.4.26文部科学省届出）
生物地球学部生物地球学科は、生物や地球・宇

理学研究科動物学専攻

宙に関して多様な興味を持つ学生に対して、①植中学校教諭専修免許状（理科）

物・園芸学、②動物・昆虫学、③地理・考古学、

高等学校教諭専修免許状（理科）

岡 山 理科 大 学- 22 -

■入学定員の変更（変更分のみ）

就職活動支援《学部》
生物地球学部生物地球学科（定員100名、内30名■就職進路ガイダンス・各種セミナー定員増）設置に伴い、以下のとおり入学定員を変更しました。これによって大学全体の収容定員は、
生物地球学部生物地球学科が完成年度を迎える平成２７年度には５，１３０名となります。

ガイダンスを３年次･修士１年次生に６回、４年次･修士２年次生に１回、計７回実施しました。また、マナーセミナー、メイクアップセミナー、業界セミナー等を時期に応じて開催しました。

（H23.3.29収容定員増認可申請）（H23.6.24認可）

１年、２年次生の低学年に対するガイダンスも
年次毎に数回行い、３年次生に行うガイダンスへ

総合情報学部

スムーズに移行出来るようにしました。

生物地球システム学科

７０名→ ０名（募集停止）

生物地球学部
生物地球学科

１００名（３０名定員増）《大学院》
理学研究科動物学専攻（定員４名）設置および総合情報研究科シミュレーション科学専攻の学生募集停止に伴い以下のとおり入学定員を変更しま
した。
理学研究科
応用数学専攻■就職筆記試験対策講座・公務員試験対策講座（H23.4.26文部科学省届出）

就職筆記試験対策講座を実施しました。また、２、３年次生を対象に公務員試験対策講座を実施

７名→

６名（1名減）応用物理学専攻１４名→１３名（1名減）

総合理学専攻１３名→１２名（1名減）

生物化学専攻１４名→１３名（1名減）

動物学専攻

しました。就職筆記試験対策講座との整合性・学
習内容の整理を行った上で開催し、企業希望者や公務員希望者に実状に即した情報を提供しました。

４名（新 設）■合同企業説明会

工学研究科

学生が企業の採用担当者と面談する、学内合同

知能機械工学専攻 ７名→

８名（1名増）６名→

７名（1名増）生物地球ｼｽﾃﾑ専攻 ６名→

７名（1名増）ｼﾐｭﾚｰｼｮﾝ科学専攻 ３名→

０名（3名減）総合情報研究科
情報科学専攻

企業説明会を開催しました。また、企業人事担当者と教職員との情報交換会である就職懇談会を岡山・東京・大阪・広島の各会場で開催しました。

■就職支援マガジンの発行（募集停止）

進路や就職に対する、意識の充実・向上のため、就職支援マガジン「ME(MAGAZINE FOR EMPLOYMENT)」シリーズ、vol.０～４を発刊しました。各年次において、ガイダンスで活用・解説しながら、入学時から一貫した指導を行いました。

- 23 -

岡山 理科 大 学

■就職・進路懇談会■中期戦略３年目「成果訴求」ステージ

４年次生、３年次生とその保護者を対象に「就本学出身者の活躍を通し、教育・研究内容を広職・進路懇談会」を開催しました。就職環境の現く知らしめました。「マーケットイン」の感覚に状、就職を含む進路、成績などについてゼミ担当

立ち、本学の魅力を再確認し、広報しました。

教員、学生本人および保護者の３者で懇談しました。

■関連高校との高大連携強化
生徒の夢を紡いで実現に導く高大連携のシステ■「大学教育・学生支援推進事業」学生支援推進

ム作りに、広報の視点からの貢献を試みました。

プログラム
就職部の取り組み「地方理工系大学における迅■県内唯一の理工系私立大学としての使命
中長期的な視点に立ち、一般市民や小中学生を速で組織的な就職支援システムの構築」が文部科
平成２１年度「大学教育・学生支援推進事対象としたセミナー・レクチャーを引き続き展開

業」学生支援推進プログラムに採択されました。

し、本学の地元での位置づけを確固たるものとし

学省

就職支援システムを中心とした、３年目の事業ました。

を計画・実行しました。

人事・組織
平成２４年度入試■事務組織の改組
本学の入学者受入方針は、本学が持つ研究領域

教育組織の簡略化・効率化や学生サービス向上の学習を強く希望する受験生と、高度な研究をめを図ると共に、キャリア教育が平成２３年度からざす受験生の確保です。平成２４年度入試では早義務化されることに伴い、就職部をキャリアセン

期の入試で本学への入学意識を固めた生徒への、

ターに、学務部資格取得支援課を教育開発支援課

入学前のアドバイス・教育をさらに強化しました。

に、図書館事務室の資料情報課と情報サービス課

また、受験生の立場に立った、受験関係書類・入を統合し事務課へ改組しました。

学関係書類の改訂も引き続き実施しました。

広報に関すること■シンボルキャラクター
広報戦略のシンボルとなるキャラクター「たんＱくん」、本学のコンセプトを表現するコミュニケーションシンボルとして広報活動に活用しました。

岡 山 理科 大 学- 24 -

主な行事

4月 3日 入学宣誓式
4月 4日 新入生・在学生オリエンテーション～ 8日
4月16日 就職進路懇談会
5月14日 皐月祭
～15日
6月19日 オープンキャンパス
7月 7日 七夕エコナイト
7月26日 定期試験
～8月5日
8月 6日 オープンキャンパス～7日
9月10日 教育進路懇談会（地方）～11日
23日 教育進路懇談会（本学）
9月15日 後期オリエンテーション
9月25日 オープンキャンパス
11月 3日 特別推薦入試
専門学科・総合学科特別推薦入試
11月12日 推薦入試
～13日
11月19日 学園５０周年記念行事
11月19日 半田山祭（大学祭）～23日
11月22日 ＯＵＳフォーラム
12月11日 加計学園推薦入試（ｽｶﾗｼｯﾌﾟ制）
1月14日 大学入試センター試験～15日
1月24日 定期試験
～2月8日
1月30日 一般入試前期ＳＡ・ＳＡＢ方式～2月1日
2月19日 一般入試前期ＳＢ・Ｂ１方式
3月20日 学位記授与式
3月22日 一般入試後期- 25 -

岡山 理科 大 学

学生・教職員数■在籍学生数（平成23年5月1日現在）
秋期入学
入学定員 入学者数
収容定員 在学者数
研究科・学部・学科名※
留学生 社会人
留学生 社会人
理学研究科（博士）
13
0
39
10
1
1
大 理学研究科（修士）
76
51
152
129
1
工学研究科（博士）
5
2
15
10
6
1
学 工学研究科（修士）
65
50
2
126
110
7
総合情報研究科（博士）
2
0
6
5
2
院 総合情報研究科（修士）
21
28
1
46
48
2
1
大学院
計
182
131
2
1
384
312
16
5
1
応用数学科
95
115
350
445
70
90
295
279
理 化学科
応用物理学科
70
76
280
269
基礎理学科
75
101
300
331
学
生物化学科
85
103
340
420
臨床生命科学科
85
108
340
385
部 動物学科
40
58
160
208
学
計
520
651
0
0 2,065 2,337000バイオ・応用化学科
75
90
300
372
1
85
104
2
340
353
14
1
工 機械システム工学科
電気電子システム学科
70
66
1
280
262
12
情報工学科
85
111
340
368
4
学
知能機械工学科
55
55
4
235
205
25
生体医工学科
60
45
2
240
178
24
1
部 建築学科
70
63
4
70
63
4
部
計
500
534
13
0 1,805 1,801
84
2
0
80
76
320
308
5
総 情報科学科
合 ｺﾝﾋﾟｭｰﾀｼﾐｭﾚｰｼｮﾝ学科 （募集停止）－－－－
情 生物地球システム学科
70
99
280
302
報 社会情報学科
80
93
4
290
368
22
（募集停止）
学 建築学科
－
－
－
260
159
5
部
計
230
268
4
0 1,150 1,137
32
0
0
学 部
計
1,250 1,453
17
0 5,020 5,275
116
2
0
総 合 計
1,432 1,584
19
1 5,404 5,587132
71
理学部理学専攻科30
030
0
教職特別課程
50
21
50
21
留学生別科
60
7
7
60
7
7
※ 秋期入学については、５月２日以降（平成23年5月2日～平成24年3月31日）に入学した者です （単位：人）

岡 山 理科 大 学- 26 -

■卒業者数等一覧
修了者・
卒業者

区分
大学院

博士
修士

就職希望者

満期
退学

4
147
1,020
21

A
1

1
117
661
21

就職者
B
1
103
597
21

就職率
B/A
100%
88%
90%
100%

進学者
0
9
130
0

学部
教職特別課程※ 修業年限を超えて在籍している学生数（平成24年4月1日現在）
主な就職先（平成２３年度）
留年者
退学者・
休学者
除籍者
※
1
0
5
15
5
5
186
94
167
0
0
0
（単位：人）

新日本製鉄(株)

ＪＦＥスチール(株)(株)三井住友銀行

日亜化学工業(株)住友金属工業(株)積水ハウス(株)西日本旅客鉄道(株)(株)クラレ岡山事業所

他

■教職員数
理事長・総長

学長

副学長

教授

准教授

講師

助教

助手

1

1

3(※)

168

69

29

2

2

（平成23年5月1日現在）
別科講師
教員 計
1

275

(※)事務職員（総合企画局長）含む

事務職員
190

うち大学職員 うち本部職員

113

77（単位：人）- 27 -

岡山 理科 大 学

財務関係

■施設設備整備（抜粋）
40年を経過し老朽化が目立つ建物、施設については、建て替えを検討するとともに、改修工事を■消費収支行いました。

（単位：千円）年度科目
学 納 金 収 入
補 助 金 収 入
そ の 他 収 入
帰 属 収 入 合 計
基本金組入額合計
消費収入の部合計人件

費

教 育 研 究 経 費
管 理 経 費そ の 他 支 出
消費支出の部合計

２３年度
決算額

前年度
決算額

8,065,304
1,181,149
554,7179,801,170△ 465,096
9,336,074
6,462,872
2,722,141
603,596
138,371
9,926,980

7,739,266
1,232,432
369,615
9,341,313△ 128,161
9,213,152
4,940,606
2,801,895
559,371
141,947
8,443,819

また、装置・設備については、補助事業に基づき購入する機器や改組新設した学科の設備等を計画に基づき整備しました。
主な施設関係（単位：千円）
事業名

加計記念体育館改修工事※人件費に退職給与引当金特別繰入額を計上しています（１４頁参照）

金額
120,000

第11号館６階実習室改修工事

5,600

第25号館トイレ改修工事

5,010

第27号館トイレ改修工事

890

スカイテラストイレ改修工事

600

情報処理ｾﾝﾀｰ事務室受付改修工事

800

蒜山学舎裏境界フェンス設置工事

744

猪対策RI施設西側法面整備工事

1,780

笹ヶ瀬グラウンド南側擁壁工事

3,400

主な装置・設備関係（鉱物の物理化学特性から読み取る地球、惑星の環境変遷史事業による大型機器）
事業名

金額

顕微レーザラマンシステム（補助金決定額：14,665）

21,998

粉末Ｘ線回折パターン総合解析システム（補助金決定額：4,200）

6,300（その他の大型機器）
事業名
極微少単結晶Ｘ線構造解析装置（補助金決定額：26,369）

金額
67,200

主な届出・申請関係
事業名

岡 山 理科 大 学- 28 -

金額

理学部 動物学科 機器・器具（創設費）

6,000

グリーン元素科学共同研究

53,797

鉱物の物理化学特性から読み取る地球、惑星の環境変遷史共同研究

18,210平成23年度 事業報告

倉敷芸術科学大学
4 年後の創立 20 周年を前に、教職員一体となって、地域になくてはならない、より魅力ある大学づくりに邁進します。

１．大学基準協会によって行われ教学の充実た認証評価の内容を精査し、教育研究、施設設備の充実を図り、地■キャリア教育域になくてはならない大学として平成１８年度から３年間、現代ＧＰで培ったス

努力しました。

キルをもとにさらに発展させ、「倉敷まちづくり

２．大学の諸規程を見直し、大学設置基準を守プログラム」と位置づけ、前年度に引き続き前にり、より効率的な運営を行いました。

踏み出す力、チームで働く力、考え抜く力を養う

３．芸術と科学を融合した芸術科学の特徴を生ための職務体験を通して、課題発見力・実行力・

かし、幅広い知識と柔軟な思考力を身に付けた、問題解決型人材の育成に力を入れました。

状況把握力等、自らの役割を見つけ、積極的に自立・挑戦していけるキャリアの形成や社会人に求４．入学定員の確保のため、学部学科のありかめられる基礎的能力を高める教育を行いました。

た、外国人留学生受け入れ体制の強化等に努めました。

■産官学連携教育

５．附属施設「ヘルスピア倉敷」を産学官連携

倉敷市の推進する中心市街地活性化事業や経済のもと、社会に開かれたライフサイエンス実践

産業省所管の戦略的中心市街地商業等活性化支援道場として広く利活用されるように努めました。

事業と協力し、都市づくり、産業、観光振興など

２．平成 24 年 4 月開設予定の別科（ 1 年課程

地域と連携した人材育成を進めました。また、デ・調理師養成、 2 年課程・製菓衛生師養成）

ザイン・映像分野では企業や行政機関から依頼さの学生受入れのための創設準備を行いました。

れる製品デザイン・ＣＭ等の製作により、学生の意欲向上をめざした生きた課外授業を行いました。

倉敷芸術科学大学

学長

添田喬■高大連携教育※添田 喬学長９月３０日付退任、１０月１日付唐木 英明新学長就任

文部科学省ＳＳＨ(ｽｰﾊﾟｰｻｲｴﾝｽﾊｲｽｸｰﾙ)採択校の岡山県立玉島高等学校とはＩＴ科学や生命科学分野、岡山県立総社南高等学校・香川県立高松工芸高等学校および広島県立熊野高等学校とはキャリ
ア教育や美術工芸分野、岡山理科大学附属高等学- 29 -倉 敷 芸術 科学 大 学

校とは美術工芸、デザイン、アニメーション、Ｉグループと連携した産学実践教育を展開しました。

Ｔ科学分野での連携を引き続き行い、大学、高校

さらに、キャリア教育科目を段階的に必修化して、間の境目のない接続教育と本学の教育理念「芸術人間関係形成能力･情報活用能力･将来設計能力･意と科学の協調」の実現に努めました。

思決定能力･職業適合能力の５つの能力を向上させ、就職率を伸ばす取組みを行いました。

■入学前教育・初年次教育・公務員対策講座
昨年度に続き、学習支援センターを中心に入学前の新入生に対し、課題をまとめた「Learning

新設学科・コース等

Support(入学前教育課題集)」や「学習支援センターだより」を作成、送付し、新入生が大学生活に■留学生別科

期待や希望を抱いて入学できるよう、入学前準備

神戸留学生別科１年半コースを募集停止とし、教育を行いました。１年次対象に前･後期基本英語、１年コースのみの入学定員１９０名としました。

基本数学、基本化学、基本物理の４科目８単位を、１年半コースついては、本校のみとなり、アジア

また、前・後期に全学年対象の公務員試験（数系留学生を中心に受け入れ、大学の授業に支障が学）対策講座を加えることにより、初年次教育を充実させました。

でないよう、充分な日本語教育を行い、関連大学を含め、本学への進学を促しました。

■経営情報学科

教育改革支援事業

ＩＴ科学科と起業経営学科を統合し、経営分野と情報分野の領域横断的教育と研究を行う、技術知識を身に付けた企業経営者の育成や企業経営セ■岡山オルガノン
平成21年度から23年度までの３年間文部科学省「大学改革推進事業」の採択を受け今年度が最終

ンスを身に付けた情報技術者の育成をめざす経営情報学科を設置しました。

年度となりました。この事業は、岡山県内１５大学が連携し、(1)教養教育の充実・共同ＦＤ・ＳＤ■アロマ・サイエンスコース（生命科学科）

活動による「学士力」育成、(2)実践的キャリア指生命科学部生命科学科では、香りの調合や食品

導・社会活動への参画による「社会人基礎力」育

・化粧品等への配合を学び、また、香りの分析や成、(3)地域連携による人材育成・地域貢献活動に

合成、香料植物の栽培、香りの効果やアロマセラ

よる「地域発進力」育成の３つの力の育成によりピーも併せて学び、広く香りの業界で活躍できる岡山県から発信される地域創生型の人材育成に努人材を育成するコースを設置しました。

めました。本学は、E-Learningで開設する倉敷ま■健康医療学科

ちづくり科目を３科目提供しました。

健康維持を主体とした教育・研究をめざし、東洋医学に基づくはり師･きゅう師の養成、健康運■キャリアデザインの発想による産学実践教育
平成22年度から26年度までの５年間文部科学省

動やスポーツ活動における障害予防･身体ケアを担「大学生の就学力育成支援事業」に採択され、就うアスレティックトレーナー(ＡＴ)の養成、メン職部(現ｷｬﾘｱｾﾝﾀｰ)･学生部,教務部(現学務部)･学

タルケアのできるセラピスト、また生活習慣病に習支援ｾﾝﾀｰ･健康管理ｾﾝﾀｰの５つの部署が連携した

対する予防策としての薬膳等を取り入れた食生活

複合的な就業支援体制を築きました。また、両備指導ができる人材等、総合医療的に人間の健康ケ

倉 敷 芸術 科 学大 学

- 30 -

アができる人材の育成をめざす健康医療学科を設置しました。

２部優勝（H23.5.20～22）（２）全日本学生柔道優勝大会
３回戦敗退（H23.6.24～26）（３）中四国学生柔道体重別選手権大会
団体戦

申請・届出関係

第３位（H23.9.3～4）■空手道部（１）中四国空手道選手権大会■入学定員の見直し

個人形

芸術学部メディア映像学科の入学定員を30名から35名に、産業科学技術学部経営情報学科の入学■アーチェリー部

定員を60名から50名に、生命科学部生命医科学科（１）岡山県新人戦第２位(H23.5.8）

第１位 (H23.9.25）の入学定員を45名から50名に変更する届出を行い■ウエイトリフティング同好会ました。

（１）中国ｳｴｲﾄﾘﾌﾃｨﾝｸﾞ競技選手権大会

第１位 (H23.8.20）■別科の新設併設の「倉敷 食と器 専門学校」を募集停止し、本学組織の別科として新たに調理師別科（１年課■フィギュアスケート同好会（１）全日本インカレ
女子Aｸﾗｽ総合第１６位（H24.1.6～9）程）と製菓衛生師別科（２年課程）に改編するための申請を行い、平成23年10月別科での養成施設（２）国民体育大会
成年女子第７位入賞（H24.1.28～31）として認可されました。

学生募集

課外活動

■重点地区･加計グループ力を利用した広報戦略■バスケットボール部

兵庫県西部、北部および広島県東部を重点地区（男子）（１）中国大学バスケットボール選手権春季大会として各学部から担当者を決めて重点的に広報活優勝（H23.4.29～5.3）動を実施しました。沖縄県では説明会の実施、福岡県においても初の説明会を企画する等、加計グ（２）中国学生バスケットボール大会新人戦優勝(H23.6.16～19)（３）中国学生バスケットボール選手権秋季大会

ループ力を結集して効率的な広報活動を展開しました。

優勝（H23.9.9～10.16）（女子）■ホームページの充実（１）中国大学バスケットボール選手権大会①モバイル（携帯電話）版ホームページの充実
モバイル（携帯電話）版ホームページをさらに第３位（H23.4.30～5.3）

充実、学長コラム、副学長コラム、職員コラム、（２）中国学生バスケットボール大会新人戦優勝(H23.6.16～19)

適正学科診断等を企画、オリジナルキャラクター
を利用してより高校生目線による展開を行いまし■柔道部

た。制作には、学生を起用し、より親しみやすい（１）中四国学生柔道優勝大会

ホームページ作りを目指し、学部学科情報、入試- 31 -倉 敷 芸術 科学 大 学情報、オープンキャンパス案内等トピックスを一

集団討論トレーニングのほか、企業担当者を招い括送信できる体制を整備しました。

ての業界研究会なども取り入れて実施しました。
就職対策講座は、８月と１２月に計４日間実施し、②留学生対象のホームページ

自己分析対策、筆記試験対策等を集中的に実施し昨年度から継続して留学生へのアプローチを強化するため、海外からのアクセスで、学部学科情ました。また、公務員採用試験対策講座を通年で実施し、公務員希望者の支援を行いました。

報、入試情報、学納金情報、下宿情報などが入手できるように外国語版ホームページを整備しまし■職業適性等た。これにより、優秀な外国人受験生、留学生の確保に努めました。

３年次生対象に、年２回（７月・１０月）SPI適性模擬検査を実施しました。また、11月には就職実践模試（一般常識・基礎学力テスト）やエント■大学トピックスのタイムリーな公開

リーシート攻略テストを実施するなど、実際の就受験生に対して、本学が伝えたい情報を１枚の職試験に備えました。

チラシにまとめて、タイムリーに大学の情報を広報できるよう展開しました。

■就職支援
就職関連情報を、学内主要箇所に設置した大型■高校生のための芸術展の開催表示モニターにリアルタイムで表示するとともに、芸術学部においては、第６回全国高校生現代ア

学生の携帯電話やパソコンにメールで配信し、適ートビエンナーレ展を平成23年12月3日～23日大原

時に情報を提供しました。また、学生は本学向け美術館にて開催し、認知度向上のための広報活動

求人情報をキャリアセンターホームページで閲覧の一助にしました。

できるほか、学生控室に設置したタッチパネルでも常時閲覧可能としました。採用試験に向けた面■大学の将来を考える「将来構想検討会」の起ち接指導や履歴書指導のほか、就職に関する相談も上げ

キャリアセンターで随時受付し、学生に対するき

入学志願者をいかに増やすか、魅力ある大学にめ細やかな就職支援を行いました。

するためにはどうしたらよいかを次の世代を担う
若手教職員を中心に考えていく「将来構想検討■就職懇談会会」を１０月に起ち上げ、大学の将来について、活発に議論しました。

企業担当者と教職員が情報交換を行う、加計グ
ループ合同の就職懇談会を、東京（11月）、広島
・大阪（３月）で開催し、就職先の開拓や採用情報の入手に努めました。また、２月には企業担当

就職活動支援者を本学に招いて行う学内就職懇談会を開催し、参加企業と学生との面談会、教職員との情報交換会を実施しました。

■就職ガイダンス・就職対策講座等
就職ガイダンスは、３年次・修士１年次生を対象に年間１５回計画しました。早期から学生の就■「大学教育･学生支援推進事業」学生支援推進プ
ログラム

職に対する意識の向上を促すため、３年生の前期から実施し、ＯＢ･ＯＧの体験報告会をはじめ、マ

キャリアセンター（旧就職部）の取組み「入学ナー･メイク講習、個人／集団面接トレーニングやから卒業までの総合的就職サポート体制の構築」
が平成21年度から23年度までの３年間文部科学省

倉 敷 芸術 科 学大 学

- 32 -

「大学教育･学生支援推進事業」学生支援推進プロ
グラムに採択され、今年が最終年度となり、順次

主な行事

申請計画に基づき、計画どおり実行しました。

人事・組織

4月 2日 大学院（通信制）入学式
4月 5日 入学宣誓式
4月 6日 新入生・在学生オリエンテーション■学長・副学長・学部長等の改選
任期満了に伴い、学長、学長顧問、副学長、副～ 8日

学長補佐、学部長、研究科長の改選が行われまし

4月16日 霞祭

た。学長は、添田

6月19日 来て見ん祭（オープンキャンパス）土井喬氏(再任)、学長顧問には、章氏(再任)、副学長には、加計

7月30日 オープンキャンパス

悟氏(再任)･藤原敏勝氏、副学長補佐には、河邉誠一郎氏、～31日

また、芸術学部長･芸術研究科長は、田中

8月 2日 前期定期試験

孝氏(再任)、産業科学技術学部長･産業科学技術研究科～ 6日

長には、中島道夫氏、生命科学部長には、宮野善

9月 3日 教育懇談会（地方会場）

盛氏、人間文化研究科長には、妹尾

9月10日 教育懇談会（本学会場)護氏(再任)

が就任しました。 なお、９月３０日付添田喬氏

9月17日 学園50周年記念J2ﾘｰｸﾞ試合（ﾌｧｼﾞｱｰﾉ岡
山－ｼﾞｪﾌﾕﾅｲﾃｯﾄﾞ千葉）が学長を退任し、１０月１日より唐木英明氏が学

9月22日 後期オリエンテーション長に就任しました。

9月23日 学部通信教育課程学位記授与式
10月 7日 留学生別科１年半コース入学宣誓式■キャリアセンター
低学年から就業意識をもたせ、早い時期からキ
ャリア教育を行い、就業力を育成・支援していく
ため、現行就職部からキャリアセンターへ名称を10月10日 オープンキャンパス（授業公開）
10月29日 芸科祭～30日

変更し、幅広く学生の就職活動の支援を行いまし

11月 2日 加計グループ就職懇談会（東京）た。

11月19日 学園50周年式典
11月20日 オープンキャンパス
12月 3日 高校生現代絵画・ｲﾗｽﾄﾋﾞｴﾝﾅｰﾚ展■学務部
組織の簡略化・効率化を図り、学生サービス面～23日

を縦割りの組織から、横断的な学生支援体制にす

2月 6日 後期定期試験

るため、学生部と教務部を統合し、学務部に名称～10日
11月23日 オープンキャンパスを変更しました。

2月13日 就職懇談会（本学）
3月 2日 就職懇談会（広島）■留学生別科・インターナショナルセンター
増加する留学生問題に素早く対応するため、学園の設置する留学生別科をまとめる留学生別科長

3月 9日 就職懇談会（大阪）
3月23日 学位記授与式を置き、さらにインターナショナルセンターに次長職を設けました。

- 33 -倉 敷 芸術 科学 大 学学生・教職員数■在籍学生数（平成23年5月1日現在）
研究科・学部・学科名

入学定員 入学者数

収容定員 在学者数

秋期入学

留学生 社会人※
芸術研究科（博士）
4
10
1
2
大
芸術研究科（修士）201700
産業科学技術研究科（博士）
4
4
0
0
学
産業科学技術研究科（修士）
16
18
0
0
人間文化研究科（修士）
15
14
10
0
院
大学院
計
59
63
11
2
0
（募集停止）
美術学科
3
0
0
－
芸
美術工芸学科35
123
2
0
術 メディア映像学科
30
133
7
0
1
0
0
－
学 工芸・デザイン学科 （募集停止）
デザイン学科
35
145
2
0
部
計
100
405
11
0
0
学
（募集停止）
58
60－
技 産 ＩＴ科学科（募集停止）
起業経営学科81
54
0－
術業
経営情報学科
60
43
31
0
学科
観光学科
45
154
91
2
部学
計
105
336
182
2
0
生命科学科
45
201
0
0
生
部
55
242
0
0
命 健康科学科
生命動物科学科
65
288
0
0
科
生命医科学科4520401
学 健康医療学科
30
19
0
1
部
計
240
954
0
2
0
学 部
計
445
1,695
193
4
0
通学制
合計
504
1,758
204
6
0
芸術研究科（修士）10403
大学院 産業科学技術研究科（修士）
20
0
0
0
(通信
人間文化研究科（修士）
30
10
0
9
制)
計
60
14
0
12
0
学部
（募集停止）
産業科学技術学部
120
4(通信教育課
程)
計
－
12
0
4
0
通信制
合計
60
26
0
16
0
総合計 （通学制＋通信制）
564
1,784
204
22
0
留学生別科
60
35
35
－
11
留学生
神戸留学生別科
190
36
36
－
－
別科
留学生別科
計
250
71
71
0
11
※ 秋期入学については、５月２日以降（平成23年5月2日～平成24年3月31日）に入学した者です （単位：人）倉 敷 芸術 科 学大 学

留学生 社会人
6
1
1
12
9
0
0
40
3
0
0
12
9
0
0
32
5
3
0
30
32
4
1
126
－
－
－
0
22
0
0
160
44
1
0
120
－
－
－
0
30
1
0
130
96
2
0
410
－
－
－
100
－
－
－
90
43
31
0
60
40
28
0
175
83
59
0
425
54
0
0
175
74
0
0
235
70
0
0
271
48
0
0
175
19
0
1
30
265
0
1
886
444
61
1 1,721476
65
2 1,847
2
0
1
20
0
0
0
40
4
0
3
60
6
0
4
120
－
－
－
500
－
－
－
500
6
0
4
620
482
65
6 2,467
17
17
－
70
8
8
－
230
25
25
0
300

- 34 -

■卒業者数等一覧（平成２３年度）
就職率
留年者
退学者・
区分
進学者
休学者
除籍者
A
B/A
※
博士
2
0
0
0%
0
0
0
大学院
修士
23
13
100%
3
4
0
0
学部
351
210
87%
20
82
24
41
大学院（通信制）
5003
学部（通信教育課程）
2
0
0
5
留学生別科
53
52
21
0
1
※ 修業年限を超えて在籍している学生数（平成24年4月1日現在）（単位：人）
修了者・
卒業者

満期
退学

就職者
B
0
13
182
-

就職希望者

ｴｽ･ﾊﾞｲ･ｴﾙ･ｶﾊﾞﾔ(株)、(株)倉敷ｱｲﾋﾞｰｽｸｴｱ、三共ﾎﾟﾘｴﾁﾚﾝ(株)、(株)ﾌｧﾙｺﾊﾞｲｵｼｽﾃﾑｽﾞ、

主な就職先

日本ｸﾚｱ(株)、(財)足立美術館、越前松島水族館、大阪赤十字病院、福山市役所、岡山市消防局
大阪府警察本部

他

■教職員数
学長

副学長

教授

准教授

講師

助教

助手

1

2

72

21

14

6

1

別科講師 教員2（平成23年5月1日現在）
計
事務職員

119

61
（単位：人）

財務関係■施設設備整備(抜粋）■消費収支（単位：千円）（単位：千円）年度科目
学 納 金 収 入
補 助 金 収 入
そ の 他 収 入
帰 属 収 入 合 計
基本金組入額合計
消費収入の部合計人件

費

教 育 研 究 経 費
管 理 経 費そ の 他 支 出
消費支出の部合計

２３年度
決算額

前年度
決算額

2,651,761
487,560
280,446
3,419,767△ 249,555
3,170,212
2,920,277
1,085,271
278,942
26,267
4,310,757

2,764,238
497,939
143,248
3,405,425△ 37,643
3,367,782
2,255,844
1,140,809
271,466
27,344
3,695,463

事業名金額

ﾄｲﾚ改修工事(女子､人感ｾﾝｻｰ)5,000

5号棟3階盗難防止用ﾄﾞｱ設置

2,205

ﾍﾙｽﾋﾟｱ倉敷ﾌｯﾄｻﾙｺｰﾄ改修工事２面

6,930

ﾍﾙｽﾋﾟｱ倉敷追加改修工事

50,000

芸術学部関係PC設備

24,300

学内ネットワーク整備更新

99,999

証明書発行機更新

9,434

就業力育成支援事業［補助金］

2,827

観光学科図書［創設経費］

1,705※人件費に退職給与引当金特別繰入額を計上しています（１４頁参照）- 35 -倉 敷 芸術 科学 大 学平成23年度 事業報告

千葉科学大学｢健康で安全・安心な社会｣の構築に貢献できる人材の養成を行う

3.11東日本大震災における危機

教学関係対応の経験を教育と大学運営に生かすことが大切であると考え、ピンチをチャンスに変える努力をし■ 大学の目的、各研究科、各学部の目的ました。

学園建学の理念に基づき、大学の目的を教育で学生ひとりひとりの能力を伸ばし 、「夢の実は‘『 健康で安全・安心な社会の構築 』に寄与でき現 」 を支援 する ため に教 職員 が一 致団 結するる人材の育成 ’、研究では‘『 健康で安全・安心なよう種々努めました。

社会の構築 』の探求 ’、社会貢献では‘ 地域と共生

ま た、次 世代 を地 域で 育て て教 育す るという 「 知育地 就」 の教 育サ イク ルの 確立 を目指する大学づくり、平和で文化的な地域づくりへ参画’と定め、実施しました。

し て 、地域 との 関わ りを 深め 、地 域に 根ざし各研究科各専攻においては教育研究上の目的をた 大 学とし ての 存在 感を 高め るよ う努 力しまそれぞれ定め、各学部各学科もそれぞれ教育目標した。

を設けて、それに向かって実施しました。

具体的には
ボラ ンテ ィアセンタ ーを24年度に 設置しま

■教育課程再編成による教育内容の充実

す 。 学部 間 の壁 を 取り 除 く ため に 共通 基 礎教

昨年度の大学基準協会による外部評価、自己評

育を 全 学共 通と して 24年 度入 学生よ り 実施し価を経て 、学生の質の向上 、キャリア教育とも連動ます。

した一般基礎科目 、学部共通科目を検討整理し 、学

2つの学部に分散している動物系の教育体制

生にとって有用で、効率のよいカリキュラムに再を 一 本化 す るた め に、 危 機 管理 学 部に 動 物危

編成しました。また専攻科目についても平成２４年

機管理学科を設置し、新入生を迎え入れます。

度の学科新設に合わせて、既設学科のカリキュラ
ムを見直し 、科目内容 、科目数など学生にとって無千葉科学大学学長

赤木靖春

理のないカリキュラムを検討いたしました。

■ 教員免許状更新講習の実施
地域からの要望もあり、昨年に引き続き教員免許状更新講習を実施しました。
講習科目必修領域１講座

８月６日～７日（１２時間）「教育の最新事情」

千葉科学 大学- 36 -

選択領域９講座

８月８日～１０日（１日４講座を３日実施）■ 未来経営戦略推進経費「薬と人間」

私立大学等経常費補助金特別補助において、経「防災教育と救急救命」

営改善に向けた取組を対象とした「未来経営戦略「銚子ジオパークのジオサイトを利用した体験型推進経費」に採択されました。

授業の展開」「コンピュータ・シミュレーション体験実習」

申請・届出関係「学校のリスク・危機管理研究」「対人関係の心理学」「理科指導の体験実習講習①物質の加熱・冷却変化の観察」

平成２４年度より薬学部、危機管理学部に新たな学科・コースを設置、大学院博士課程には新た「成績処理に使える統計・役立つ情報」

な専攻を設置する申請を行いました。

「学校薬剤師の仕事」

平成２４年度「理科指導の体験実習講習②遺伝子研究の現在」

平成２３年度

大学院
薬学研究科

薬科学研究科

薬学専攻博士課程

教育・学生支援事業

薬科学専攻博士課程(後期)薬科学専攻博士課程(後期)薬学部■ 学生支援推進プログラム

生命薬科学科

生命薬科学科

平成２１年度から３年間の計画で採択された、

創薬科学コース

創薬科学コース

文部科学省「大学教育・学生支援推進事業」学生

化粧品科学コース

化粧品科学コース

支援推進プログラムへの取組を継続いたしまし動物生命薬科学ｺｰｽ

た。

危機管理学部

取組は以下の６つの柱で構成していますが、今年

環境危機管理学科

度も⑤の銚子周辺企業との連携強化に重点を置

理科教員コース

動物学コースき、企業訪問、地元企業との交流会、地元就職希

環境科学コース

マリンバイオコース

望者への企業説明会・バスツアーなどを実施いたしました。

動物･環境システム学科

環境科学コース
動物危機管理学科①全学キャリア支援カリキュラムの整備

ヒトと動物の共生コース②個別面談指導の強化

動物福祉コース③就職関連情報提供システムの運用④内定取消等の学生への支援体制整備

就職活動支援⑤地元企業との連携強化⑥学内合同企業説明会、企業との情報交換会

学生に対する就職支援、キャリア支援、各種資格取得支援、就職先企業の開拓などを行っており■ 今年度の教育・学生支援事業への申請
大学生の就業力育成支援事業へは危機管理学部からキャリア関連科目を踏まえて申請しました。

ます。特に、地元出身学生の増加に合わせて、地元企業に重点を置いて開拓しております。
また、平成２１年度採択された学生支援推進プ
ログラムについて、平成２３年度も継続して実施- 37 -

千葉 科学大学

しております。

の企業懇談会（東京、大阪、広島）に参加し、採■就職支援

用依頼を行いました。

３年次生を対象に、就職活動を進める上で必要なテーマを取り上げる就職ガイダンスや、様々な学生募集業界を知る業界セミナーを学内で開催します。また、３年次生（薬学科は５年次生）全員との個人面談を実施し、個別指導を行いました。

日本初の危機管理学部を擁することを強みに、危機管理、安全管理の素養を身に着けた人材育成
をキャッチフレーズに両学部をアピール、また消■インターンシップ

防官、警察官など公務員に強い大学も強調して、企業等に学生を派遣するインターンシップに取り組み、夏期休暇中に１～２週間の就業体験を実施しました。

学生募集を行っていきます。また今までの学生募集の結果、定員を下回っている現状を鑑み、新たな視点を持っての学生募集を行っていきました。
学生 、保護者及び高校の満足度充実を図るべく 、■合同企業説明会

大学・地域へ貢献した学生への表彰制度（金・銀採用担当者と本学学生がブース別に面談する合同企業説明会を２回（１２月、２月）学内で開催しました。

・銅のメダルおよび表彰状授与）を設置し、被表彰の保護者及び出身高校校長への受賞のお知らせを行い本学の取り組みを理解していただき、満足度の向上に努め 、また地域の満足度向上をめざし 、■キャリア支援銚子・銚子東・旭ロータリー所属のロータリアン

キャリア支援講座やビジネスマナー講座などを開講し、自己理解やコミュニケーションの重要性

を卒論の発表時に招待し、本学の教育内容をより深く理解していただける機会を設けました。

などを学生に伝えていきました。
■地元銚子市をはじめ、千葉県、茨城県の通学圏■公務員試験対策の高校に対する広報活動の強化

２月から３月にかけ公務員採用試験の筆記対策として基礎講座（主に１・２年次対象 ）、実践講座（３年次対象）を開講しました。また、面接対策セミナーを実施しました。

通学圏内（６０ｋｍ内）の高校については、最重点校と位置づけ、高校訪問・出張講義・オープ
ンキャンパス動員等の活動をより強化し、安定した入学者確保に努め、鹿島神宮（茨城）－本学間業者主催公務員模擬試験を学内で実施しまし（利根川北側）のスクールバス運行を行い、学生た。

の利便性向上とＰＲの拡大を図りました。また、入学式・卒業式など本学と地元高校の学校行事に■各種資格取得支援

教職員が参加し合える体制を作っていきました。

防災士、危険物取扱者、秘書検定、潜水士などの試験対策講座を開講し、資格取得試験を学内で■東北地方など支局長による広報活動の強化

実施しました。

今後、志願者増が望めそうな地域、特に薬学部がない秋田県や山形県など東北地方を中心に支局■就職先企業開拓長を新たに配置して、広報活動を強化しました。

様々な業種の企業を新たに訪問し、就職先の開拓を行い、特に銚子市周辺の地元企業の開拓に努めました。また、加計グループ５大学１短大共催

千葉科学 大学- 38 -

■その他■教育提携校締結の拡大と関係強化
現在１４校＋３校との協定を結んで、新たに東1)合格者へのアプローチ強化

そうさ

総地区の高校との提携（匝瑳高校）を手始めとし入学前に合格者やその保護者を集い 、ミニキャて、東日本の受験実績が継続している指定校とのンパスツアーを開催しました 。大学の案内や質疑

教育提携を強化していきました。また現在締結し応答をおこない 、ＰＲやサービスを通じて本学へている提携校に対しては、出張講義、オープンキの理解を深め 、入学者への歩留まりアップを図り

ャンパス動員は勿論、ＰＴＡ総会等への働きかけました。

も行ってまいりました。また、入学式・卒業式な

2)地元の各種団体との連携
市役所等とのタイアップにより 、市庁舎への垂どお互いの学校行事に教職員が参加し合える体制

幕掲載などにより市民の本学に対する理解を深を作っていきました。

めます 。また 、公開講座の開催などにより地域貢献にも努めました。

■出張講義の拡大と内容の充実
進学説明会と並び、学外において高校生と直接

3)県人会による在学生出身高校との関係強化

話が出来る出張講義は、年々実施回数を増やして学友会に県人会を組織したことに伴い 、県人会

います 。今後は話す内容を教員と検討し 、「 高校生に各県訪問担当者を配置し 、在学生と親密な関係に夢を持たせる」内容で、多くの高校生に本学のを持つことが出来るようになりました 。出身高校

良さを伝えていきました。

との関係を強化して 、顔の見える広報活動 、高大
一貫した教育活動を行いました 。
4)高校との親密な関係の構築■ 留学生の募集充実
国際交流の観点と少子化など将来を見据えて留在学生と教員とで 、学生の母校（ 担任 ）を訪問

学生の募集充実を目指し、具体的には毎年５０名

し 、高校に親近感を持たせることで 、志願者数増

程度の留学生を考えています。特に本学薬学部へに取り組みました。

の大韓民国留学生募集に重点を置き、募集の充実

5)常時学内を見学できる体制の整備
各学部エントランスに学科の概要 、研究室前廊を図りました。

下には研究内容を表したパネルを設置して 、いつ
誰が来てもＰＲできるように整備しました。

■Ｅ－広報の充実
本学ホームページの内容やユーザビリティをさ

6)各訪問高校別カルテ作成

らに充実するとともに、各業者の主力なＷｅｂ企

高校訪問担当者の変更があっても各高校のデ画と連動することで 、様々な受験者層に働きかけ 、ータが引き継がれるように各県別各訪問高校別

資料請求者の拡大を図り、また資料請求者へタイ

にカルテを作成しました。

ムリーにメルマガを発信することにより、志願者

7)県別目標入学者数設定による意識の向上
各高校訪問担当者に各県ごとの目標入学者数のアップにつなげていきました。

（ ノルマ ）を設定して 、担当者の意識を喚起することで志願者数増 、入学者の確保に努めました 。

■オープンキャンパスの充実
両学部が共同して行った災害救助演習などの企画の成果もあり、昨年度は開学以来最高の動員数となりました。今年度も参加した高校生に「この大学で 、この研究室で 、こんな研究をしてみたい 」という夢を持たせるための内容を検討し 、「見せる」内容をより充実したものに変更しました。

- 39 -

千葉 科学大学

■ ボランティア活動
２３年度の活動としては、本学の学生消防隊、

主な行事

スターラビッツの隊員及び一般学生有志並びに引率教職員、事務職員（計４１名）によるボランテ
ィア活動が、東日本大震災の被災地にて行われました。
夏季休暇の期間中４期に分けて岩手県遠野市を拠点として活動されているNPO法人遠野まごころネットが主催するボランティア活動に加わり、各期
とも３～４日間の滞在期間中に瓦礫撤去、清掃作

4月 4日

在学生前期オリエンテーション

4月 7日

入学宣誓式

5月29日

オープンキャンパス

7月30～31日

オープンキャンパス

7月28日

前期定期試験

～8月10日業 、写真修復 、被災者住民とのｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝなどの活

8月6～10日

教員免許状更新講習会

8月27日

オープンキャンパス

9月10日

教育進路懇談会（地方）9月17日

後期オリエンテーション

9月18日

教育進路懇談会（本学）10月 1日オープンキャンパス

11月12～13日

青澄祭（大学祭）

12月17日合同企業説明会

1月25日

後期定期試験

動に従事しました。

～2月 7日千葉科学 大学- 40 -

学生・教職員数■在籍学生数（平成23年5月1日現在）
秋期入学
入学定員 入学者数
収容定員 在学者数
研究科・学部・学科名※
留学生 社会人
留学生 社会人
薬科学研究科（博士）
5
3
0
0
10
6
0
0
0
大
薬科学研究科（修士）
10
11
0
0
20
19
0
0
0
学 危機管理学研究科（博士）
3
1
0
0
6
2
0
0
0
危機管理学研究科（修士）
5
8
5
0
10
19
7
0
0
院
大学院
計
23
23
5
0
46
46
7
0
0
薬学科（６年制）
120
77
4
0
915
673
12
7
0
薬
（募集停止）
薬科学科
－
－
－
80
45
0
0
0
（募集停止）
学 動物生命薬科学科
－
－
－
80
49
0
0
0
生命薬科学科
50
21
1
0
100
57
3
0
0
学部
計
170
98
5
0 1,175824
15
70（募集停止）
－
－
－
55
29
6
0
0
危 防災システム学科（募集停止）
環境安全システム学科
－
－
－
95
65
10
0
0
機
危機管理システム学科
100
117
31
0
375
374
105
0
0
管
動物・環境システム学科
60
46
2
0
185
131
16
0
0
部理
医療危機管理学科
80
93
0
0
265
248
3
0
0
学
航空・輸送安全学科
40
18
3
0
80
34
11
0
0
部
計
280
274
36
0 1,055
881
151
0
0
学 部
計
450
372
41
0 2,230 1,705
166
7
0
総 合 計
473
395
46
0 2,276 1,751
173
7
0
留学生別科
40
13
13
0
40
25
25
0
0
（単位：人）※ 秋期入学については、５月２日以降（平成23年5月2日～平成24年3月31日）に入学した者です■卒業者数等一覧（平成２３年度）修了者・ 就職希望者
卒業者
A

区分

就職者
B

就職率
B/A

進学者

退学者・
除籍者

休学者

留年者
※

大学院

16

8

8

100%

2

5

4

1

学部

276

193

171

89%

12

73

38

52

※ 修業年限を超えて在籍している学生数（平成24年4月1日現在）（単位：人）

アイングループ、くすりの福太郎、杏林製薬、日本ﾍﾞｰﾘﾝｶﾞｰｲﾝｹﾞﾙﾊｲﾑ、慶應義塾大学病院、東京消防庁、警視庁、陸上自衛隊幹部候補生・航空自衛隊幹部候補生
他

主な就職先

■教職員数
学長

副学長

教授

准教授

講師

助教

助手

1

1

55

22

14

10

3

（平成23年5月1日現在）
別科講師 教員 計
事務職員
1

107

47
（単位：人）- 41 -

千葉 科学大学

財務関係■施設設備整備（抜粋）■消費収支（単位：千円）（単位：千円）年度科目
学 納 金 収 入
補 助 金 収 入
そ の 他 収 入
帰 属 収 入 合 計
基本金組入額合計
消費収入の部合計人件

費

教 育 研 究 経 費
管 理 経 費そ の 他 支 出
消費支出の部合計

２３年度
決算額

前年度
決算額

2,741,435
695,499
205,645
3,642,579△ 15,635
3,626,944
2,244,762
1,515,771
466,870
22,2394,249,642

2,606,722
386,085
76,7093,069,516△ 295,907
2,773,609
1,825,436
1,267,752
368,722
4,346
3,466,256

3号館改修工事※人件費に退職給与引当金特別繰入額を計上しています（ １４頁参照）■ 東日本大震災災害復旧事業
東日本大震災により、被災した施設・設備の復旧を行いました。
総事業費：337,174千円

事業名

7,100

薬学部薬科学科化粧品ｺｰｽ実験室確保のため
4号館改修工事

約144㎡

900

危機管理学部のｾﾞﾐ室を共同ｾﾞﾐ室として有効に使用するため
健康管理センター

防音対策工事

1,100

両替機

315

公用バス

3,537

薬学部化粧品ｺｰｽ実習用機器

15,800

実習用機器

19,581

大型印刷機

298

学生食堂、喫茶棟厨房機器

15,126

学生食堂券売機1,600

薬学部実習用機器

6,668（補助内定額：2,475）

補助金額：168,587千円

千葉科学 大学

約188㎡

金額- 42 -

平成23年度 事業報告

岡山理科大学附属高等学校
建学の理念の原点に立ち返って、これまで以上に、生徒・保護者・地域社会から信頼される学校づくりを推進します。

関連校との連携による質の高い教育の提供

１）生徒一人ひとりの学力を向上させ、満足のいく進路実
現を保証。

■出張講義の活用を行いました

２）礼儀正しく、品位ある生

・進学理大コース

徒の育成。

（岡山理科大学全学科より）

３）教員の意識改革及び資質向上を図り、安・健康・スポーツコース

心して子供の教育を任せられる学校であると（倉敷芸術科学大学健康科学科より）の評価を確立。

・アニメ・デザインコース

以上３項目を教育の中心とし、学力向上と（倉敷芸術科学大学芸術学部より）進路実現のため、授業改善・学習支援に取り・生命動物コース

組むとともに、関連大学との実効性のある高（岡山理科大学・岡山理科大学専門学校の生大連携を推進し、関連大学への進学者の増加

命・動物系学科より）を図りました。

・機械科、電気情報科（岡山理科大学

また、品位ある生徒の育成のため、基本的

工学部よ

り）

生活態度の確立(とくに挨拶の励行、身だしな・進学医療コース

みの指導、遅刻の防止、朝読書の実施)に努め、（玉野総合医療専門学校・理大より）危機感をバネに、学校組織、学校運営を改革
し、教職員の意識の活性化を図るため教職員■校外学習の推進を行いました

研修にも力を入れ、教職員集団が、それぞれ・岡山理科大学での情報系科目の受講の持ち味を活かしながらチームワークを発揮
し、充実した教育活動が実践できるように努・岡山大学による高校生向け科目の受講
・サイエンスサマーキャンプ・科学の祭典等への

めました。

参加

なお、信頼される学校づくりのため地域社会との交流の機会を増やし、それに加えて時代や社会のニーズに対応した科・コースの特色・魅力アップを実施していきました。
岡山理科大学附属高等学校

校長

・倉敷芸術科学大学での実習（ｱﾆﾒ･ﾃﾞｻﾞｲﾝｺｰｽ）
・池田動物園・理専での実習（生命動物コース）
・倉敷芸術科学大学での受講（通信制課程）
・玉野総合医療専門学校での見学実習

橋爪 道彦（進学医療コース）- 43 -

岡山 理 科大 学 附属 高等 学 校

学校内での学力向上取組

学科・コース等改革

・朝読書を実施しました。

■進学医療コース

・補習・諸検定試験の実施、模試の活用を行いました

玉野専門との交流を深めており、吉備国際大学
においても実習見学を行い、その他医療関連施設

・各学年毎に生徒・保護者対象の進路ガイダンスを実施しました。

への見学、医療系への訪問等キャリア教育を推進しました。

・加計塾による受験教科指導を行いました。

また、完成年度の生徒の進学先確保に向けて、医療系大学へのPR活動を展開しました。

■アニメ・デザインコース

生徒指導への取組

倉敷芸術科学大学の芸術学部との連携も積極的に行いました。

・朝のあいさつ運動を実施しました。
・休み明けの遅刻防止強化週間を実施しました。
・ＰＴＡと協力しての保導活動（街頭保導・列車■進学総合コース
関連校との連携も強化し、関連校を中心に進学

保導・バス乗車指導）を実施しました。
・教育相談室・保健室と担任・生徒部・管理職と実績の向上に努めました。

の連携強化を図りました。
・岡北セーフティネットを通じて地域との協力・■特別進学コースの改革
特別進学コースは、国公立大学進学を目的とし連携強化を図りました。

て設置され、一定の進学実績を挙げています。本
校科・コースの中でもっとも志願者数の多いコー
スであり、その多くは公立進学校との併願志願者

教職員への資質向上への取組

で高学力層です。ここ数年このコースの志願者が減少していますが、その要因は他の私立高校が特・英語科の研究授業を行いました。

別進学コースの特色化に力を注いでいて、そちら

・教職員・保護者対象の各種研修会を実施しました。
・教員による倉敷芸術科学大学の視察を行いました。

に志願者が流れていると考えられます。従って本校特別進学コースの魅力を高め特色化を図り志願者増を目指す事が急務であり学習塾との連携を強化し、平成２４年度に向けて特別進学コースのイ

・予備校主催の受験指導講座へ参加しました。

メージチェンジ、イメージアップのための改革に・スーパーサイエンスハイスクール（ＳＳＨ）の申請が採択されました。

取り組みました。
■Ｐｒｅｐ-1、Ｐｒｅｐ-2 クラス

・新学習指導要領へ対応し、カリキュラム変更を行いました。

中高一貫コースＰＲＥＰ（難関大学進学）クラスについて、平成２２年度までのカリキュラムを・道徳教育計画を策定し、実施しました。

適用したクラスを「Ｐｒｅｐ-１」とし、さらに体・総合的学習計画を策定し、実施しました。

育の履修単位を増やしたカリキュラムを適用した・インターシップ計画を策定し、実施しました。

クラスを「Ｐｒｅｐ-２」に再編しました。

・人事考課導入へ向けての準備を行いました。

岡 山 理科 大 学附 属 高等 学 校- 44 -

平成24年度開設に向けて

生徒募集

特別進学コースは、昨年度トップグレードクラ

入試広報部教員と中高入試広報室職員とが共同

スとサクセスクラスに分けて募集し、入試の段階できめ細かい広報活動を行いました。３月下旬にから２クラスに分け合否判定を行いました。

入学生、在校生の状況確認、報告をするための中

しかしながら、上位合格者は、全て公立高校へ

学校一斉訪問からスタートしていき、加えて、塾進学したことから、平成２４年度入試では、Ｓコ

訪問も教頭を中心に随時訪問し、本校の魅力をＰースとしてくくり募集を行いました。

Ｒし、受験を勧めました。７月、１０月にオープ

２年次から理系の上位をトップグレードクラス

ンスクールを行う他、８月にも部活動中心のオーに分ける事を前提として募集を行い、奨学生制度

プンスクールも行い、勉学・スポーツ両面から紹・特典の充実、採用条件を若干緩和し、上位層の介していきました。その他学校説明会（中学校、受験者増を図りました。

塾、生徒・保護者対象）、入試セミナー等を開催

このことは、入試得点のみでは、学力の伸長度

し１人でも多くの生徒を獲得していきたいと考えを判定することは容易でなく、逆に２年次で理系

中学訪問を実施いたしました。また昨年同様ＤＶ

上位生徒を選抜することを前提とした教育は、学Ｄを作成し、高等学校だけでなく加計学園、グル

習効果を上げ、生徒のモチベーションを高めるとープの大きさを理解していただきながら募集を行判断し、更には、理大附属に入学してから学力がいました。入試についても本校ならではの地方会伸びたと、生徒・保護者が実感し、自信に繋がる場（本校、倉敷、玉野、高梁）を設け、ニーズにことの影響力は、今後の学校運営に欠かせない成合ったコース、学科を考え、常に前を見据えた広果となり、今後の募集活動に好影響を与えるもの

報活動を展開致しました。

とし、平成２４年度に向け募集を行いました。

就職活動支援と進学指導早い時期からの進路目標確立のため、学年別・進路先別にガイダンス、講演会を計画し、また各科・コースにおいても生徒、保護者対象に進路説明会を実施して、生徒の進路意識を高めると同時に生徒一人ひとりに適した進学・就職先を指導していきました。
また、昨年同様に有名難関大学の指定校獲得のため、可能な限り大学訪問を行い、就職先ではより有名、優良企業の求人確保のため、企業訪問を実施していきました。

- 45 -

岡山 理 科大 学 附属 高等 学 校

主な行事

4月 8日 始業式
4月 9日 入学式
4月30日 創立者の日
4月15日 交通安全講習会
5月14日 PTA総会
6月22～23日

球技大会

7月18日 第一回ｵｰﾌﾟﾝｽｸｰﾙ
8月31日 全校集会
9月21日 体育祭(警報発令のため中止)
10月 7日 文化祭
10月22日 第２回ｵｰﾌﾟﾝｽｸｰﾙ
1月7日 県外生入試
1月30/31日 選抜Ⅰ期入試
2月20日 選抜Ⅱ期入試
3月 1日 卒業式

岡 山 理科 大 学附 属 高等 学 校- 46 -

生徒・教職員数■在籍生徒数（平成23年5月1日現在）
課程・学科・コース名

全

日

入学者数

入学定員

進学総合コース
進学医療コース
普 特別進学コース
中高一貫コース
通 進学理大コース
健康・スポーツコース

65
8
24
40
52
72
39
30

380

アニメ・デザインコース

制課

科 生命動物コース
普通科

収容定員

計

在学者数
200
19
120
86
160
182
89
88

1,140

330

944

機械科

80

71

240

電気科

（募集停止）－－

情報科（募集停止）

－

－

40

30

120

91

500

431

1,500

1,237

600

260

程 電気情報科
全日制課程
通信制課程
総

計

（広域）普通科
合 計

500

431

202

2,100
1,497
（単位：人）■卒業者数等一覧（平成２３年度）
就職希望者

就職者
B

就職率
B/A

区分

卒業者

全日制課程

393

81

70

通信制課程

89

4

4

A

C

進学者
D

86%

312

301

96%

100%

52

52

100%

進学希望者

進学率 退学者・
除籍者
D/C
9

2

※ 修業年限を超えて在籍している学生数（平成24年4月1日現在）

主な就職先
主な進学先

留年者
※

休学者

2

（単位：人）

ＪＦＥスティール㈱西日本製鉄所、三菱自動車工業㈱水島製鉄所、三菱造船㈱玉野営業所㈱豊田自動織機、㈱デンソー、㈱ＮＴＴ備前製作所、㈱滝澤鉄工所、ナカウン㈱ 他
九州大学、神戸大学、岡山大学、広島大学、岡山県立大学、立命館大学、関西大学、同志社大学、

岡山理科大学、倉敷芸術科学大学、千葉科学大学、吉備国際大学

他

■教職員数
校長

教頭

教諭

教員

(1)※

3

73

76

※校長は大学教員と兼務（平成23年5月1日現在）
計
事務職員
19
（単位：人）- 47 -

岡山 理 科大 学 附属 高等 学 校

財務関係

■消費収支

■施設設備整備計画（抜粋）（単位：千円）年度科目
学 納 金 収 入
補 助 金 収 入
そ の 他 収 入
帰 属 収 入 合 計
基本金組入額合計
消費収入の部合計人件

費

教 育 研 究 経 費
管 理 経 費そ の 他 支 出
消費支出の部合計

２３年度
決算額

前年度
決算額

738,390
380,887
71,225
1,190,502△ 387,958
802,544
1,070,782
275,677
144,077
46,116
1,536,652

803,881
390,868
98,804
1,293,553△ 280,150
1,013,403
1,087,223
262,876
154,242
52,871
1,557,212

岡 山 理科 大 学附 属 高等 学 校（単位：千円）
事業名
御津国際交流会館
LPGボンベ庫増設工事

1,350

第2実習場のパソコンの買換

3,010

工業科実習場汎用旋盤機の買換

3,339

財務サーバー等の構築

531

笹ヶ瀬雨天練習場の修繕

4,830

形削盤の修理第10校舎南側法面崩壊復旧工事
加計学園50周年記念館- 48 -

金額

914
2,000
500,000

平成23年度 事業報告

岡山理科大学附属中学校
中高六年一貫教育により勉強と課外活動を両立させながら、６年後は全国のトップ大学および医歯薬獣系大学、関連大学へ進学させることを通じて、日本社会各分野のトップリーダーとなる人材を育成する。

教育の充実

中高六年一貫制による思い切った先取り教育に加え、①自習
教室（チューターによる支援強■ＭＥＤＩＣＡＬクラス、ＰＲＥＰクラス

化）②トワイライト・セミナー

３年生から、学力強化を図るため、ＭＥＤＩＣ（学外有力講師による大学受験指導）、の充ＡＬ（医系進学）クラスとＰＲＥＰ（難関大学進

実により、生徒一人ひとりに対するキメ細か学）クラスのクラス分けを行い、学力上位層の強いフォローを行い、超難関大学・医歯薬獣系

化および下位層の底上げをはかりました。生徒一

大学への進学実績を向上させると伴に、課外人ひとりに対するキメ細かいフォローを行い、超活動（部活動・生徒会）を活発化させ、健全

難関大学・医歯薬獣系大学への進学実績を向上さ

な体力と充実した気力を兼ね備えた、バランせました。

スの取れた人間形成をはかる人づくり教育
Human Education を充実させていきました。

■「理科教育の理中」の特長の強化

また、岡山理科大学の支援により、理科実
験を大幅に充実させることにより、理科教育に力を入れ、小学生向けの理科実験教室を定期的に開催し、「理科教育の理中」の特長を伸ばしていきました。

岡山理科大学基礎理学科理数系教員コースおよび科学ボランティアリーダーＧＰの教育・活動の一環として、院生・学生を定期的に派遣してもらい、理科授業の中における実験の回数を大幅に増加させ、理解度向上をはかりました。
また、課外活動において、科学部やロボット研

岡山理科大学附属中学校

校長

新倉

正和

究部を立ち上げ、昨年に引き続き、学会やロボコンへの参加・受賞を目指しました。
これまでに採択された文部科学省ＳＰＰ（サイエンス・パートナーシップ・プロジェクト）に加え、今年度より３年間採択された文部科学省「中高生の科学部活動振興事業」プロジェクトを核として、一層の理科教育充実を図っていきました。

- 49 -

岡 山 理科 大 学附 属中 学 校

■人づくり教育

Human Education■教育交流協定の締結

知力を重んじる傾向が強い現代世相の中で、知一昨年度インフルエンザ流行のため中断した南・徳・体の調和の取れた優秀な人材を育成するこ

オーストラリアのバンクシャー・インターナショとが重要であり、Human Education の強化を再認

ナルハイスクールへの海外研修を再開し、同校と識すべき時と考えます。昨年度よりHuman Educatの教育交流協定を締結して、相互の交流を深める

ion の試み、外部講師(位田隆久先生)による論語とともに、同校への海外研修の範囲を拡大する可教育を実施しました。

能性を追求しました。

■チューターによる自習教室■校外研修、インターアクト活動の推進

昨年度に引き続き、放課後、自習教室を設け、これまで関連大学や関連専門学校への医療分野

岡山理科大学の大学院生をチューターとして配置

や芸術分野の研修を実施してきましたが、それにし、生徒の質問に答えるなど、学力向上を計りま加えて人間力・自発力の向上を目的として、岡山した。特に、学力下位層については、指名補習も理科大学の教育ＧＰの支援を受け、「屋久島での実施し、弱点強化をはかりました。

自然体験・環境学習」、牛窓ヨットハーバーにおける段ボール製ボート作りを中心とした「ものづ■イマージョン教育（英会話、芸術科目）

くり自然体験学習」等を実施します。一昨年度か

専任ネイティブ教員によるイマージョン教育ら、岡山北西ロータリークラブの支援でインター（英会話、芸術科目）を継続・強化し、生活感覚

アクト活動を開始していますが、ミャンマーへのの中から英語力を強化するとともに、グローバル支援活動とともに老人介護施設「済生会ライフケ

・スタンダードを持ち、国際社会で活躍できる人

アセンター」でのケア活動支援を継続し、実施し材の育成をはかりました。

ました。

新規事業報告生徒募集計画■ スーパー選抜クラス・選抜クラスの新設■広報活動

設立１０周年を迎えた理中（中高６年一貫）で生徒募集活動においては、塾及び小学校との連は、これまで１期生から４期生までが卒業しまし携をより一層深めるために、実施日を決めて教員た。国立大学医学部医学科や東京大学、難関私立

が塾及び小学校への一斉訪問を実施しました。８

大学への進学を果たしています。思い切った先取

月下旬に開催するオープンスクールに実験教室、り教育をベースとした、理中独自のＭＥＤＩＣＡ

バレーボール教室、ソフトテニス教室、イマージ

Ｌ／ＰＲＥＰクラス制が生徒一人ひとりの能力をョン教育の授業、講演会を組み込むなど魅力ある引き上げるのに適したシステムを更に進化させ、内容にしました。また、学校案内をはじめ学内発

大学附属のメリットを最大限に生かした理科教育

行の新聞やＰＲ冊子を、小学校及び小学校ＰＴＡの「スーパー選抜クラス」「選抜クラス」を導入

並びに塾や町内会、ロータリークラブ宛にも発送し、平成２４年度入試を実施しました。

し、学校のＰＲ活動に努めました。体育祭並びに学習発表会の開催の案内も併せて実施しました。
町内会、ロータリークラブ等との連携を通して、地域に愛され親しまれる学校づくりに努めました。

岡 山 理科 大 学附 属 中学 校

- 50 -

■具体的な方策①小学校の重点学区を設けて、学校案内や入試

主な行事

要項を６年生全員に配布しました。
②重点塾を設けて、実験教室の案内をひとあし先に配布する。重点塾を対象にした実験教室を行うなど、塾との関係の強化を図りました。
③入試説明会やオープンスクールで医歯薬系に関する講演会を行いました。

4月 9日 入学式
6月28日 ＰＴＡ総会、授業参観
7月29日 休み前集会
9月 1日 休み明け集会④ソフトテニス部のジュニアチームに出向き、指導を行うなどして交流をはかると同時にＰＲを行いました。

9月10日 体育祭（岡山ドーム）
9月29日 前期終業集会
10月3日 後期始業式⑤岡山シーガルズの河本監督と協力して、スポ

11月5日 学習発表会

ーツ少年団を回るなど、女子バレーボール部

12月17日 自己推薦入試のＰＲを行いました。

12月18日 一次入試Ａ日程⑥美術の授業で牛乳パックから手作りのハガキを作り、出身小学校にオープンスクールや近況報告を行いました。

12月24日 休み前集会
1月 5日 一次入試Ｂ日程
1月10日 休み明け集会
1月20日 百人一首大会■入試説明会
７月４日（月）1月21日 二次入試
塾対象

９月２３日（金）適性検査対策講座

１０月２９日（土）

適性検査対策講座

１１月１１日（金）トワイライト説明会

3月16日 義務教育修了式
3月17日 海外研修 3/25まで
3月19日 修了式

（天文観測会同時開催）
１１月２６日（土）神戸・姫路説明会

１２月

入試直前説明会

３日（土）■オープンスクール
７月３０日（土）

９：３０～１２：００

８月２８日（日）９：３０～１２：００

８月２９日（月）９：３０～１２：００■実験教室
７月３０日（土）

９：３０～１２：００

８月２８日（日）９：３０～１２：００

８月２９日（月）９：３０～１２：００- 51 -

岡 山 理科 大 学附 属中 学 校

生徒・教職員数■在籍生徒数（平成23年5月1日現在）
学校名

入学定員

入学者数

収容定員

在学者数

80

63

240

160

岡山理科大学附属中学校（単位：人）■卒業者数等一覧（平成２３年度）
区分

修了者

内部
進学者

その他

退学者・
除籍者

61

40

11

0

岡山理科大学附属中学校

休学者

留年者
0

0

（単位：人）

■教員数
校長

教頭

教諭

教員

(1)※

1

14

15

※校長は大学教員と兼務（平成23年5月1日現在）
計事務職員
2（単位：人）

財務関係■消費収支（単位：千円）
年度

２３年度
決算額

科目
学 納 金 収 入
補 助 金 収 入
そ の 他 収 入
帰 属 収 入 合 計
基本金組入額合計
消費収入の部合計人件

費

教 育 研 究 経 費
管 理 経 費そ の 他 支 出
消費支出の部合計

88,98856,635
4,987
150,610△ 682
149,928
161,606
37,384
18,79664
217,850

岡 山 理科 大 学附 属 中学 校

■施設設備整備計画（抜粋）（単位：千円）

前年度
決算額

事業名

85,97757,567
4,283
147,827
0
147,827
167,348
35,843
20,314
0
223,505- 52 -

金額

理科用実験器具一式

267

財務サーバー等の構築

531

平成23年度 事業報告

岡山理科大学専門学校
建築と動物そして魚のスペシャリストを養成。 学生、保護者、高等学校、地域、関連業
界の皆様に支持される学校を目指します。

「使命」

教育並びに施設の充実

われわれ専門学校に課せられた使命
は、時代の進展に契合した教育を図り、社会にとって有為で、且つ即戦力ある■きめ細かい教育

人材の育成を使命とし、更に、人道のチューター並びにサブチューターを中心とした「心」を醸成することを併せて本校の使命とします。

教職員が学生個々を把握し、専門技術の習得はも「方針」とより、学生とのコミュニケーションを密にとり「学ぶ」の語源が「真似ぶ」であるとするならば、社会にとって有為な人材を養成するには、その専門に卓越した教師
でなければなりません。そして、社会を追随する教育ではな
く、社会を率先する内容で人材の育成がなされなければなりません。その使命を果たすには、私を含め教職員がそのための研鑽を怠ってはなりません。

学習意欲の維持、メンタル面のサポート、就職活動の啓蒙等から満足度の高い学生生活のサポートを目標としてきました。専門教育の重要性、青年期の精神面等についての講演会を今年度後期より、RS特別講義として開始しました。技術面だけでな
く、心の教育や就職後社会での活躍に対応出来る

最先端科学が進行する現在、ややもすれば専門的な知識やテクノロジーが先行し、動植物の安寧が置き去りにされるケース

人材の育成を考えた講義で、講義後は学生から質問が出るなど大変好評でした。

がしばしば見受けられます。そのようなことは、決してあってはならないことであります。
アルベルト･アインシュタイン博士は、「人間にとって最も■産官学連携の教育
平成21年度より、真庭市と包括教育協定を締結

大切な努力は、自分の行動の中に道徳を追求していくことです。」と言い遺し、福島県出身の野口英世博士は、「人は能しました。そして、平成22年度は「温泉」をキー

力だけではこの世に立つことはできない。たとえ、立身してワードに動物系学科で「温泉入浴の動物に対するも機械と同様だ。人は能力と共に徳を持つことが必要であ効果」の研究や、建築学科においては「温泉街のる。」と言い遺しています。

活性化プラン（例）」の提案など自治体と専門学

科学を志す者の本志は、偉人たちが遺してくれたこれらの校の連携による教育を開始しました。動物の温泉メッセージに含まれる真意を尊重し、人々の生活を豊かにし、入浴実験について、昨年は研究の初歩段階であり、動植物に安寧を与えるものでなければなりません。

特に夏場ではデータのばらつきが大きかったため、全学科が自然科学系に属する本校では、「科学を学ぶ心の育成」にも力を入れ最先端の学問の上に、教職員が一丸となって、「心ある有為な人材の育成」を目指します。
岡山理科大学専門学校 校長 小林 正文

今年度は精度の高い実験を計画し、動物看護学科
を中心に「犬の温泉入浴による生理活性効果」の研究を進めてきました。この2年間の研究成果を、去る11月19日に大阪国際会議場で開催された第32- 53 -

岡 山理 科 大学 専門 学 校

回動物臨床医学会年次大会において、入浴による務分掌を考慮し、職務の均等化を目指し、また自保温効果とストレス不可の減衰につながるデータ

己研鑽ができる時間を創出するよう配慮しました。

として発表しました。そして、12月5日には報道関

事務職員の対応及び施設設備等についてもアン係の皆さんにも研究の中間報告としてその内容にケートを実施し、学生の満足度アップに繋げる改ついて報告をしました。

善を教育的考慮を加味しながら実践しました。

岡山県および岡山市が開催する動物の愛護啓蒙

以上のように、今年度も授業アンケートを基に、運動に積極的に参画することを目標とし、10月30

本校での教育方法や学生との接し方、指導につい日には岡山県動物愛護センター、11月17日には岡て検討を行い反映させてきました。

山市の獣医師会主催による動物愛護フェスティバ
ルに学生および教職員がボランティア参加し、地■コスト意識人件費、光熱水費、教育・研究用消耗品につい

元地域に貢献することができました。
アクアリウム学科においては、企業の受託研究ては有効活用を図るため、合理化及び節約についを積極的に展開し、各種実験データから実用的なて事ある毎に啓蒙し、エコ教育に繋げました。
特に、光熱費については学校内で節電ができ、水生生物の飼育・繁殖を学びました。

削減が出来ております。
■カウンセラーの配属
従来、精神的な悩みを抱えた学生は岡山理科大学科・コースの充実

学等が招聘したカウンセラーに相談をしておりましたが、最近潜在的に悩みを抱えた学生が多く、
平成22年4月より、本校に専門のカウンセラーを■動物看護学科

定期的に招聘し、学生並びに教職員の心の問題解決などのケアを行っています。今年度もこのカウンセリングを継続し、学生にとって一層利用し易くなるようにカウンセリング実施日を増やし、学

３年制

動物の高度医療に対応する動物看護師の養成と動物看護師の制度化（公的資格化）に対応するため、従来の2年制コースに加えて、３年制のコース
を平成22年度から開始しました。

生生活の充実を図ってきました。

少子高齢化が進む昨今、家庭内でペットはコン

今年度4月～12月までの期間で、学生から40件

パニオンアニマルとして家族の一員となっていまの相談があり、カウンセリングが悩みなどを抱えた学生の問題解決の一助となってきていると考えられます。

す。そのようなコンパニオンアニマルの健康を獣医師と共に支える幅広い専門技術と知識を備えた
動物看護師を養成します。また、3年制コースの目
的は、動物看護の高度医療への要望、食品メーカ
ーや産業動物分野等への職域の拡大、さらに動物

教職員の意識改革

介在医療の福祉分野のニーズに対応します。
今年度は動物看護職認定資格の制度化に伴い、■自己点検、自己評価

ＦＤ・ＳＤ

動物看護学科3年制コースのカリキュラム改正を実

専任教員並びに非常勤講師を対象に実施してい施し、充実させました。

る授業アンケートの結果を踏まえ、より良い授業が展開できるよう教材の改善及び教員の指導を実施してきました。
専任教員の授業担当時間を精査し、職位及び校岡 山 理科 大 学専 門 学校

- 54 -

今年度も岡山県内を中心に中・四国地域の高校等に出向き、進学ガイダンスや説明会を展開しま

平成２４年度に向けてしたところ、現時点において資料請求者は増加の傾向にあります。

■新分野の学科創設
動物系の学科を立ち上げて9年が経過しました。
多くの卒業生が、各現場で活躍しております。し■オープンキャンパス参加者の増加を図る
ホームページや業者媒体を通じて、オープンキ

かし、この業界は近年発展してきた新しい分野で今後の発展が期待されるものの、最近景気低迷等

ャンパス参加の告知を増やすとともに、資料請求者へのDMを用いることで、本校への見学者増加をの影響から苦戦を強いられております。
そこで今後の岡山理科大学専門学校の繁栄を期して、既存の分野の建築系、アクア系及び動物系の学科と連携を図りながら、新しい教育内容の取目指します。この結果、オープンキャンパスの参加者は昨年（4月～12月時点）に比べ、若干の増加がありました。

組や資格取得に努めます。
犬のストレス負荷の特定器を医療機器メーカー■ 受験者の増加を図る
同分野を有する競合校との違いを明確にするたと研究開発の予定です。
アクアリウム学科と建築学科のコラボによる、
エコおよび自然環境の復元を視野に入れた屋上緑

め、オープンキャンパス、DMなどを通じて、受験生に対して本校のPRポイントを理解させ、受験生増加をめざしました。

化の研究を計画中です。

特に、イベント開催日やトピックスなどについて各地にDMなどを配布し、細かく最新情報を伝え■学校周辺の地元を対象とした学校見学会
地元の方々に本校の教育内容を知って頂くとともに、更なるご理解・ご協力を得るため、初めて
平成22年9月に学校見学会を実施し、約30名の地元るようにしました。また、九州や四国地区の一部
では、的を絞り無駄なく宣伝を行い、受験者が昨
年より上回るように努めました。

住民の方々に参加していただきました。来年度も引き続き、学校見学会を開催し、本校の教育内容■ 社会人の受験生増加を図る
18歳人口の減少に伴い、各学科において社会人や施設などを多くの方々に伝えていく予定です。
地元地域の学校等から要望があれば、生徒の地

受験生の増加に力を入れました。
このことにより、「社会人」入試の枠を設け実域研究などに協力し、地元地域の生徒たちに学校施し、昨年に比べ「社会人」の受験者増が図れま

体験や教育内容を伝える予定にしています。

した。
■広報強化地域
建築系及び動物系における学生確保が期待でき

学生募集

る地域を分析して重点地域を設定するとともに積
極的にメディアの利用、高校訪問、各種説明会を■ 資料請求者の増加を図る
ホームページ、業者媒体などを通じて、資料請求者の増加をめざしました。
また、校内ガイダンスや進学相談会、資料頒布会などを通じて、高校生へのパンフレットを配布する機会を増やしました。

駆使して広報活動を展開しました。
学生募集は、昨年に引き続き広範囲に及ぶ広報活動を計画し実施します。九州や四国地区の一部に的を絞り、無駄なく広報活動を行い、オープン
キャンパス参加者及び受験者が昨年を上回ることを念頭におき実施しました。

- 55 -

岡 山理 科 大学 専門 学 校

就職活動支援

主な行事■就職ガイダンス
これまでの課外時間（ 5 時限）を利用した就職

4月 8日

入学式

ガイダンスに加えて、ホームルームの時間を利用

4月12日

授業開始

したクラス単位での就職ミニガイダンスを随時実

4月13日

授業開始

施して、きめ細かい就職 活動支援を行 う機会を

7月20日

夏季休暇

設けました。

～8月19日

主な就職ガイダンスの時期と内容は次の通りです。

9月 6日

1年生：10月～10日

インターンシップの注意事項

前期末試験

11月

進路選択について

10月 1日後期授業開始12月

情報収集と企業へのエントリー

12月23日

冬期休暇

3月

履歴書、面接試験について～1月6日

内定お礼状の書き方

3月20日

2年生： 5月■就職活動支援1 年次では 12 月の段階での進路希望調査書を基に 1 月より第一希望の分野を決定していきました。動物系においても一般企業を希望する学生については 2 月より直ちに就職活動を開始させ、満足度の高い企業への就職を目指すよう指導しま
した。動物系専門職への就職は、 3 月以降のインターンシップ実習により第一志望企業への内定獲得を目指しました。
また、学生の就職意識啓蒙と就職相談の充実を図るため、就職課と各クラスチューターが連携をとって就職活動支援を活発に行いました。

岡 山 理科 大 学専 門 学校

- 56 -

卒業式

学生・教職員数■在籍学生数（平成23年5月1日現在）
入学定員

入学者数

収容定員

在学者数

建築学科(昼間部)
40
建築学科(夜間部)
20
工業
専門課程 福祉住環境デザイン学科 (募集停止)
計60(募集停止)
商業実務 映像情報学科
専門課程
計(募集停止)
動物看護学科 ３年制
30
〃
２年制
20
文化・教
トリミング学科
40
養専門課
ドッグトレーニング学科
40
程
アクアリウム学科40
計170
トリミング学科(募集停止)
文化・教 ドッグトレーニング学科 (募集停止)
養一般課
アクアリウム学科(募集停止)
程計(募集停止)
計230
建築学科専攻科
10
動物系総合学科研究科
10

36
10
－
46
－
－
16
27
43
49
37
172
218
8
13

80
40

75
18

課程・学科名

-

-

120

93
-

-

60
40
80
80
80
340

31
51
73
83
69
307
-

-

460
400
10
8
10
13
（単位：人）■卒業者数等一覧
区分

卒業者

岡山理科大学専門学校

181

A

就職者
B

就職率
B/A

進学者

退学
者・
除籍者

154

148

96%

15

19

就職希望者

（平成23年度）
留年者
休学者
※
2

※ 修業年限を超えて在籍している学生数（平成24年4月1日現在）

4（単位：人）

株式会社フジタ、株式会社荒木組、エス・バイ・エル・カバヤ株式会社、両備住宅株式会社

主な就職先

真庭動物医療センター、ほなみ動物病院、ペットワールドアミーゴアリオ倉敷、
水産総合研究センター屋島庁舎、丹後魚っ知館、宮津エネルギー研究所など
他 1１８

■教職員数
校長

副校長

教員

教員

1

0

11

12

（平成23年5月1日現在）
計
事務職員
13
（単位：人）- 57 -

岡 山理 科 大学 専門 学 校

財務関係
■消費収支

■施設設備整備（抜粋）（単位：千円）年度科目
学 納 金 収 入
補 助 金 収 入
そ の 他 収 入
帰 属 収 入 合 計
基本金組入額合計
消費収入の部合計人件

費

教 育 研 究 経 費
管 理 経 費そ の 他 支 出
消費支出の部合計

２３年度
決算額

前年度
決算額

348,573
342
26,810375,725△ 14,813
360,912295,243
87,36435,193
3,193
420,993

335,147356
5,048
340,551△ 3,750
336,801
206,051
85,29030,8952,201
324,437（単位：千円）
事業名※人件費に退職給与引当金特別繰入額を計上しています（１４頁参照）

岡 山 理科 大 学専 門 学校

- 58 -

金額

4校舎1階ピロティ南側 舗装工事一式

180

1校舎2階講義室エアコン設備一式

714

標本震転機1台

270

女子寮給湯システム設備一式

350

財務システムパソコン一式

530

平成23年度 事業報告

玉野総合医療専門学校
２１世紀の医療・保健・福祉のスペシャリ
ストを育成します。

教学環境の整備「学・術・道」の校是のもと
２１世紀社会の医療・保健・福祉・介護のニーズに応えられる■教育支援の実施

専門職種育成を目指して、国家試験の全員合格を目標に全学を挙げて取り組みました。

新入生の学力を把握するために４月に基礎学力試験を実施し、基礎学力向上のために副校長および教務主任を中心として、リメディアル教育を実

本年度も引き続き教育支援の一環として基礎施し、１年前期に特別授業を行いました。

学力の向上、動機付けのためのリメディアル教
育を取り入れました。

■ 新入生宿泊研修の充実

玉野市と(学)加計学園の包括協定をもとに地元に根付いた学校を目指し、地域との連携を深めました。

平成２３年度は、玉野市内での新入生合同宿泊
研修の内容を充実させ、学科を超えた交流を行い、コミュニケーション能力および仲間意識を強め連

入学定員確保のため教職員一丸となって広報活

帯感を持たせる目的として行いました。

動に取り組みました。
■ 国際交流・海外研修の実施
玉野総合医療専門学校

校長

高井

研一

国際交流については、海外の教育交流提携校からの研修生を受入れ、学生主導による交流を図り
国際理解・協力の一端を経験させました。

■ 教育・進路懇談会の実施
台風の影響で開催時期を変更しましたが、「教育・進路懇談会」を充実させ実施し、学校と保護者の間での情報交換や情報の共有を図りました。

■ 健康管理室の充実
様々な悩み等を抱えた学生をケアするために、
カウンセリング等を充実させました。

- 59 -

玉 野総 合 医療 専門 学 校

学内環境整備

地域との連携等■スクールバスの運行維持■ 教育協定校の締結

通学学生の増加に伴い、岡山～本校、倉敷～茶

玉野市内等の高校と教育協定の締結をめざし、

屋町駅～本校スクールバスの運行を継続し、通学

高校との連携を図り、地域に根付いた専門学校を環境を維持しました。

目指します。今年度も昨年に引き続き、市内中学校２校と市内の高等学校１校で福祉の授業を実施■ 教室等の環境整備しました。

授業でパワーポイント及びＤＶＤ等の使用した授業が増えたため、実習室等にもプロジェクター■ 公開講座等の充実
今年度は3回の公開講座を実施し、玉野市民等に等を設置しました。

対して保健・医療・福祉分野の情報を幅広く積極的に提供しました。
また、玉野生涯学習センターおよび公民館での出申請・届出関係張講座等を積極的に行いました。
■ 関連高等学校との連携
岡山理科大学附属中・高等学校および英数学館■ 玉野市内の行事への参加
玉野市で開催される「たまの・港フェスティバ

高等学校からの実習生の受け入れや本校教員を講ル(５月)」「かっからか祭り(８月)」等の行事に師として派遣しました。

学生および教員が積極的に参加しました。
また、１０月に開催する学校祭「優勇祭」に市■ 保健看護学科のカリキュラム変更
保健師助産師看護師学校養成所指定規則の改正に伴う保健師教育内容の変更があるため、保健看民団体等の参加を呼びかけ、多くの市民に来校して頂きました。

護学科のカリキュラムを変更しました。

学生募集■介護福祉学科の改編（２４年度以降計画）
平成19年度の法改正により「介護福祉士」の国
家資格の要件が変更となりましたが、再度国会に■特別推薦入試（指定校）の見直し

置いて実施時期を延期することが決定しました。

平成２４年度、全学科で特別推薦入試（指定

これに伴い、平成26年度入学生より国家試験の受校）の指定校を見直しました。（岡山県内及び山験が義務化されることとなりました。

陰の高等学校を中心に見直し）

また、法改正により、実務者が国家試験を受けるための養成施設等の認可が受けられるよう、専■ 職業訓練生委託事業の実施(介護福祉学科)
雇用対策の一環として平成２３度も引き続き岡攻科等の設置について検討を始めました。

山県が実施する職業訓練事業（介護福祉士養成)の受け入れ先となり、介護福祉学科へ訓練生を受け入れました。

玉 野 総合 医 療専 門 学校

- 60 -

■ 教育協定校の締結しました。

玉野市内及び近隣の高等学校と交流を深め、教■ テレビＣＭ等の実施

育協定の提携に向け、市内中学校２校と市内の高等学校１校で福祉の授業を実施しました。

オープンキャンパスの周知及び専願制入試学生確保のため５月から８月の期間集中的にテレビＣ
Ｍ等を実施しました。

■ 入学金減免制度実施（専願学生確保のため）

また、本校の認知度を上げるため、茶屋町駅・・指定校で合格した学生の入学金減免制度を実施

児島駅・倉敷駅・西大寺駅に設置している看板をしました。

維持しました。

・玉野市内の高等学校からの合格（専願）した学生への入学金減免制度を実施しました。

就職活動支援■ スクールバス運行の継続
スクールバスを岡山駅西口～本校間、倉敷駅～■ 保健看護学科

茶屋町駅～本校間を運行しています。学生に非常に好評であり、平成２３年度入試においても効果がありました。また、岡山市内・倉敷市内・玉野
市内においても本校をアピールすることができま

就職担当教員による県内全域の主たる病院施設等への訪問、及び既卒者による各自の就職先の紹介、卒業前と就職後の各自の意識の違いなどに関しての意見交換会を開催しました。

した。
引き続き、動く看板として運行を継続します。

■ 介護福祉学科
就職担当教員による県内施設への求人状況の問い合わせを行いました。

■ 理学療法学科・作業療法学科
就職担当教員による県内外の本校実習施設及び病院施設等への問い合わせを行いました。

主な行事■ 学校案内ビデオ(ＤＶＤ)の一部変更作成
本校の紹介は、紙ベースのパンフレットと、動画（ＤＶＤ）等を取り入れることにより受験生に
本校の魅力を伝えることが出来ました。平成２３
年度も、内容等を一部変更し、より魅力的なＤＶＤを作成しました。

■ オープンキャンパスの充実
平成２３年度オープンキャンパスの開催日数、及び内容を充実させ高校生に魅力あるイベントを実施しました。
また、山陰方面からの受験者が増加したため、
平成２３年度も引き続き送迎のためのバスを運行- 61 -

4月 4日

入学式

4月 5日

前期講義開始7月25日～ 8月 5日

前期試験期間8月 6日～ 9月 4日

夏期休業

9月26日

後期講義開始10月22日～10月23日

学校祭

12月23日～ 1月 5日

冬季休業

1月24日～ 2月 8日

後期試験期間

3月10日

卒業式

3月22日～ 3月31日

学年末休業

玉 野総 合 医療 専門 学 校

学生・教職員数■在籍学生数（平成23年5月1日現在）
課程・学科名医療専門課程

入学定員

入学者数

収容定員

在学者数

保健看護学科

40

45

160

156

理学療法学科

40

34

160

155

作業療法学科

40

25

160

104

計

120

104

480

415

40

23

80

57

40

23

80

57

160

127

560

472

教育・社会福 介護福祉学科
祉
計
専門課程
合

計

（単位：人）■卒業者数等一覧（平成２３年度）
区分卒業者

玉野総合医療専門学校

就職希望者

A

112

就職者
B

就職率
B/A

進学者

退学者・
除籍者

休学者

留年者
※

96

93%

1

39

7

23

103

※ 修業年限を超えて在籍している学生数（平成24年4月1日現在）

主な就職先（単位：人）

岡山旭東病院､岡大病院、香川総合リハビリテーションセンター
心臓病センター榊原病院、慈圭病院、児島中央病院、玉野市民病院■教職員数（平成23年5月1日現在）
校長

副校長

教員

教員

1

2

28

31

計

事務職員
8
（単位：人）

玉 野 総合 医 療専 門 学校

- 62 -

他

財務関係
■消費収支
（単位：千円）
年度

２３年度
決算額

科目
学 納 金 収 入
補 助 金 収 入
そ の 他 収 入
帰 属 収 入 合 計
基本金組入額合計
消費収入の部合計人件

費

教 育 研 究 経 費
管 理 経 費そ の 他 支 出
消費支出の部合計

480,638
26,08417,506524,228△ 1,272
522,956
440,377
149,224
46,18023
635,804

前年度
決算額

484,502
28,03823,724536,264△ 320
535,944360,224
168,462
37,364535
566,585※人件費に退職給与引当金特別繰入額を計上しています（１４頁参照）- 63 -

玉 野総 合 医療 専門 学 校平成23年度 事業報告

倉敷 食と器 専門学校
本校は、様々な季節の食材の特徴を生かすことのできる「シェフ」と「パティシエ」の養成を目的とし、同時に食べることと作ることの楽しさや喜び、食彩感覚を伝えることのできる職業人の養成を行いました。

特徴のある教育内容

本校は、専門的な技術と知識を備えた職業人の養成を目指した専門学校です。さらに■高度調理フードコーディネート学科

隣接する「倉敷芸術科学大学」とコラボレー
トを含めた独自の教育を推進しました。
また食べること、作ることの幸せを伝えることができる人材の育成に努めました。

１年次で、料理の基本や調理器具の扱い方を習得します。また和食と洋食の実習を通して、食材の特徴や調理の基礎を学び、かつ調理師免許取得に必要な理論の習得を行いました。

さらにインターンシップにより、就職に対する意識の向上と就職活動への早期取り組みを指導しました。

２年次に、和食、洋食をはじめ中華、寿司、麺、パスタ等の実習を行い、数百種に及ぶメニューを作ることで、実社会に即した調理師の育成に努め

なお、本校は今年度の新入生を最後とし、ました。

来年度より募集停止し、在学生全員が卒業する平成２５年３月をもって廃止とします。
平成２４年４月より、倉敷芸術科学大学調

また料理に欠かすことのできない皿や椀の制作
実習を取り入れており、料理を活かすことのできる知識の習得を行いました。

理師別科並びに製菓衛生師別科として再編します。
倉敷 食と器 専門学校 校長■高度製菓製パン学科
亀井 秀人

１年次に製菓衛生師受験資格取得のための専門科目を履修し、２年次で国家試験を受験し、在学中に資格取得を行いました。
１年次に製菓及び製パンの製作技術の基礎を学
び、２年次には洋菓子やパンや和菓子の製作技術だけでなく、見た目も華やかなスイーツが作れる
ように業界の第一戦で活躍するプロの講師の技術指導を受け、さらにアメ細工など彩りの鮮やかさの表現力の習得も視野に入れた教育をしました。
またパンやスイーツとの調和のとれる器のデザ

倉 敷 食と 器 専 門 学校

- 64 -

インや制作実習も行い、コーディネート感覚も養■高校への出張講義の実施

いました。

高校への出張講義を実施することにより、学科の特色をＰＲして志願者の増加へ努めます。今年■器デザイン学科

度は、本校での体験実習も積極的に受け入れ、更将来、陶芸家やガラス工芸家等の、ものづくり

なるＰＲを実施しました。

の職人になるための基礎技術や製作技術を習得しました。

■高校での説明会を増加

器のデザインから制作までの知識や技術だけで大学との合同進路ガイダンスへの参加や、高校

なく、食に関する講義やフードコーディネートのでの校内説明会に積極的に参加し、志願者の増加

講義を受けることで、食の視点から器について幅に努めました。

広く学習し、器とのコラボレートを提案できるデザイン力を養いました。

■ターゲットの拡大
２４年度の別科開設に向けて、ホームページの一層の充実や進学情報誌等へ掲載による、大学生

学生募集計画や既卒者、社会人の募集に努めました。

■高校訪問計画

就職活動計画

平成２４年度からの大学別科改編に伴い、今まで以上に高校訪問を強化し、入学者の確保に努めました。また、教職員全員でそれぞれの高校の担■就職活動の意識向上

当を決めることで、高校との連携を強化し、当該

インターンシップにより、就職に対する意識向高校からの学生の入学後のケアも視野に入れた広上を図り、就職指導に活かして行きます。学生に報活動を行いました。

対しても説明会を開催することで就職活動の早期取り組みに結びつけ、就職率向上に対処しました。

■オープンキャンパスの充実
年間１１回の体験実習の中に、専任教員による■就職ガイダンスの開催

体験実習だけでなく、特別講師による体験実習を

外部のガイダンスに積極的に参加していくとと取り入れることで、生徒に実習の楽しさを知ってもに、学内のガイダンスの回数を増やし、１年次

もらい、オープンキャンパス参加者を増やします。

には心構え・言葉遣い・社会生活の基本等、２年

また、参加者に対して、ＤＭで学校のトピック

次には就職試験指導・模擬面接等きめ細かく指導ス等を送ることにより入学者の確保を図りました。

しました。

■無料スクールバスの運行

人事についてスクールバスを井原、倉敷、新倉敷、茶屋町駅
より朝、夕に運行しており、学生のほとんどが利用しております。今年度は、講義に合わせて運行しました。

川上雅之校長の退任に伴い、新たに倉敷芸術科
学大学事務局長の亀井秀人が校長に就任いたしました。

- 65 -

倉 敷 食 と器 専門 学 校

主な行事

４月

５日

入学式

８月

１日

前期試験（～８月５日）

８月

６日

夏季休業

９月２６日

後期開始

１０月２９日文化祭（～１０月３０日）

１２月２２日

冬季休業（～１月

６日）

２月

６日

後期試験（～２月１０日）

３月４日

学年末休業（～３月３１日）

３月２３日

卒業式

倉 敷 食と 器 専 門 学校

- 66 -

学生・教職員数■在籍学生数（平成23年5月1日現在）
課程・学科名

入学定員

入学者数

収容定員

在学者数

40

14

80

31

40

25

80

58

80

39

160

89

20

3

40

7

20

3

40

7

計

100

42

200

96

高度陶芸ｶﾞﾗｽ創作研究科

10

0

20

0

高度調理ﾌｰﾄﾞｺｰﾃﾞｨﾈｰﾄ学科

衛生
高度製菓製パン学科
専門課程
計
文化・教 器デザイン学科
養専門課
計
程
合

（単位：人）■卒業者数等一覧（平成２３年度）
区分

卒業者

就職希望者
A

就職者
B

53

49

47

倉敷 食と器 専門学校

就職率
B/A

進学者

退学者・
除籍者

0

1

95.9%

0

※ 修業年限を超えて在籍している学生数（平成24年4月1日現在）

主な就職先

留年者
※

休学者

0
（単位：人）

ラ・ヴィール岡山、㈱シダックスフード、天城保育園、水島共同病院、山陽フードサービス㈱ブールミッシュ、㈱ロマンライフ、㈱マリア・テレジア、堤製パン㈱、岡山製菓㈱ 他■教職員数（平成23年5月1日現在）
校長

副校長

教員

(1)※

1

5

教員

計

6

※校長は倉敷芸術科学大学事務局長と兼務- 67 -

事務職員
6（単位：人）

倉 敷 食 と器 専門 学 校

財務関係

■消費収支
（単位：千円）
年度

２３年度
決算額

科目
学 納 金 収 入
補 助 金 収 入
そ の 他 収 入
帰 属 収 入 合 計
基本金組入額合計
消費収入の部合計人件

費

教 育 研 究 経 費
管 理 経 費そ の 他 支 出
消費支出の部合計

103,998
186
798
104,982△ 380
104,602
134,459
56,127
10,8592
201,447

前年度
決算額

108,436
203
2,818
111,457△ 203
111,254
118,334
63,001
21,569128
203,032※人件費に退職給与引当金特別繰入額を計上しています（１４頁参照）

倉 敷 食と 器 専 門 学校

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