Program Szkoły Promującej Zdrowie rok szkolny 2021/2022:
1. Organizacja szkoleń, prelekcji i konferencji w szkole, dla nauczycieli, w ramach WDN orazdla rodziców w ramach zebrań i wywiadówek.
2. Udział koordynatorów w szkoleniach wyjazdowych.
3. Organizowanie ogólnoszkolnych akcji charytatywnych, tj:- udział klas w akcji „Góra grosza”, „WOŚP”, Akcji „Znicz”, akcji „Prezent pod choinkę” –wykonanie prezentów dla seniorów wsi Pierściec ph: Serca dla Seniora”,- organizacja zbiórki plastykowych nakrętek i baterii,- organizacja zbiórki produktów dla dzieci z domu dziecka ph: „Serduszko dla dzieci z Domu
Dziecka”- przeprowadzanie spontanicznych akcji wynikających z bieżących potrzeb w szkole
4. Działania proekologiczne:-zbiórka rzeczowa na rzecz schroniska dla zwierząt,- promowanie ekologicznego stylu życia, (m.in. w czasie organizacji Światowego Dnia Ziemi)- Udział w akcji „Sprzątanie Świata”,- Zajęcia koła ekologicznego i wynikające z tego akcje i konkursy (np.: Dzień Czystego Powietrza).
- realizacja zadań Kółka Ekologicznego w ramach programu „Zielona Pracownia”,- Współpraca z CEE (Centrum Edukacji Ekologicznej) , udział wybranych klas w warsztatach
ekologicznych,
5. Dbanie o zdrowie psychiczne i fizyczne uczniów, nauczycieli, pracowników szkoły orazrodziców:
 organizowanie imprez sportowo-rekreacyjnych, w tym:
- Dzień sportu – Spartakiada LA dla całej szkoły I-VIII SP,- turnieje sportowe międzyklasowe,- udział w międzyszkolnych zawodach sportowych,- organizacja przerw na sportowo, na świeżym powietrzu,- „Dzień bez samochodu” – marsz po okolicach Pierśćca z udziałem klas I-III SP orazzorganizowanie ogólnoszkolnego rajdu górskiego dla klas IV-VIII.
Jeśli tylko sytuacja epidemiologiczna pozwoli to organizacja następujących przedsięwzięć:- rajdy górskie,- ewentualne wyjazdy na ściankę wspinaczkową lub do parku trampolin,- spacery z nordic walking,- organizacja wycieczek klasowych I -VIII SP- organizacja imprez sportowo -rekreacyjnych z udziałem naszych uczniów i rodziców,
Ponadto: Organizacja akcji ph: „Tydzień Zdrowia”
 Udział uczniów we wszelkich przedsięwzięciach org. przez SU, Realizacja wybranych wątków „Gospodarza Szkoły” pod kątem promocji zdrowia,
 Udział w akcji „Śniadanie daje moc” w klasach I-III.
 Udział w programie „Akademia Bezpiecznego Puchatka” w klasie I Realizacja programu „Owoce i mleko w szkole”Skorzystanie z usług „Dentobusu” odwiedzającego szkoły,
Realizacja programu „Trzymaj formę”

6. Profilaktyka uzależnień:- Realizacja programu z profilaktyki uzależnień,- prelekcje prowadzone dla uczniów przez pedagoga, policjanta, prelegentów specjalistów,- przeciwdziałanie agresji, zwłaszcza słownej- zajęcia nt: kontroli emocji, umiejętności radzenia
sobie ze stresem, lękami, trudnymi sytuacjami, z samokontrolą, m.in. z cyberprzemocą,sekstingiem,- Realizacja programów: Smak życia- debata o dopalaczach; „Bieg po zdrowie” dla kl.4 i dlaklas 1-3 Fonolandia- jak odpowiedzialnie i bezpiecznie korzystać z urządzeń cyfrowych.
7. Współpraca ze środowiskiem lokalnym:- pomoc przy organizacji wszelkich imprez szkolnych,- możliwość kontaktu rodziców z wychowawcami i nauczycielami przez dziennik elektroniczny
oraz podczas konsultacji dla rodziców,
8. Zajęcia dla uczniów:– zajęcia warsztatowe na lekcjach wychowawczych, udział w różnorodnych prelekcjachorganizowanych przez nauczycieli oraz prelegentów z zewnątrz.
- Uczestnictwo naszych uczniów we wszelkich przedsięwzięciach organizowanych przez SU orazpozostałe organizacje uczniowskie.
9. Edukacja Europejska:- Kontynuacja projektu DPJW- PNWM Wymiany Młodzieży Polsko-Niemieckiej,- współpraca ze szkołą w sąsiedniej wsi, realizującą dodatkowe zajęcia w zakresie mniejszościniemieckiej,- Udział uczniów w olimpiadach z języka niemieckiego i angielskiego - olimpiady kuratoryjne,- Nauka słownictwa przez cały rok gazetki okolicznościowe na korytarzach szkoły- Współpraca z Towarzystwem Niemców na Podbeskidziu z siedzibą w Ustroniu. Spotkania zCzłonkami Towarzystwa, występy okolicznościowe(jeśli tylko sytuacja epidemiologiczna pozwoli),- Dzień Języków Obcych w szkole ( w tym: zabawy, quizy, scenki związane z popularyzacjąnauki języków obcych),- promowanie nawiązywania i utrzymywania kontaktów internetowych z rówieśnikami z innychkrajów,- popularyzacja wybranych zagranicznych świąt i zwyczajów,- prowadzenie zajęć rozwijających z j, obcych,
10.Kształtowanie wśród uczniów umiejętności wzajemnego poszanowania i tolerancji,
ograniczenia negatywnych zachowań poprzez tworzenie klasowych kontraktów, realizacjęwybranych zadań programu „Golden Five”, „Unplugged”, „Apteczka pierwszej pomocy
emocjonalnej” oraz realizacja w kl. 5 projektu „Lekcje z emocjami. Jak dbać o swój nastrój”.
11. Przeprowadzenie próbnej ewakuacji w szkole.