保護者等からの事業所評価の集計結果（公表）
公表：平成 30 年 7月 9 日
事業所名

若松ひまわり学園
チェック項目子どもの活動等のスペースが十分に確保されて①
いるか② 職員の配置数や専門性は適切であるか

環
境・
生活空間は、本人にわかりやすい構造化され体
制 ③ た環境になっているか。また、障害の特性に応じ、事業所の設備等は、バリアフリー化や情報整伝達等への配慮が適切になされているか
備

生活空間は、清潔で、心地よく過ごせる環境④ となっているか。また、子ども達の活動に合わせた空間となっているか

子どもと保護者のニーズや課題が客観的に分⑤ 析された上で、児童発達支援計画が作成されているか
適
切な支
援

保護者等数（児童数）

はい17

どちらともいえない

1333273034

34

いいえ

3

わからない

35名

回収数 ３５ 割合 100 ％ご意見

ご意見をふまえた対応

1・狭い。
定員に対する部屋の広・クラスやグループによっ さは基準内となっていまて部屋の広さが違う。 す。

1

療育センターより定期的に専門スタッフが来所療育センターのように常し必要に応じお子様の時専門職員がいればい状態を見てもらい、担い。
当職員と対応等検討しています。

3

必要に応じメンテナンスを行なっています。部屋・経年劣化がひどい。と廊下の段差の部分に・部屋と廊下の境に段は足が入らないように木差がある。
材を入れています。 今・目で見てわかるように後も優先順位をつけメ工夫されている。
ンテナンスを行なっていきます。

1

・清潔だが経年劣化や空間の狭さが目立つ。
・雨天時廊下が滑りそ 廊下は滑りにくいシートう。に交換しております。
・プールの場所、経路も プールへの移動について危ない。
は職員配置等で安全・きちんと清掃され必要 確保していきます。
な物が取り易いようになっている。

・いつも細かく観察してもらった上で計画を立ててくれている。
・子どものことをよく見て頂き有難く思う。

公表：平成 30 年 7月 9 日
事業所名

若松ひまわり学園
チェック項目適切
児童発達支援計画には、児童発達支援ガイ
なドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」
支の「発達支援(本人支援及び移行支援)」、援の ⑥ 「家族支援」、「地域支援」で示す支援内容から子どもの支援に必要な項目が適切に選択さ提れ、その上で、具体的な支援内容が設定され供ているか⑦

児童発達支援計画に沿った支援が行われているか

適活動プログラムが固定化しないよう工夫されて
⑧
切
いるか
な
支
援の提
供
⑨

保育所や認定こども園、幼稚園等との交流や、障害のない子どもと活動する機会があるか

運営規程、利用者負担等について丁寧な説⑩
明がなされたか保護者
児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援への提供すべき支援」のねらい及び支援内容と、の⑪ これに基づき作成された「児童発達支援計説画」を示しながら、支援内容の説明がなされた
明
か等

保護者等数（児童数）はい27

どちらともいえないいいえ

1332823193232

12

わからない35名

回収数 ３５ 割合 100 ％ご意見

ご意見をふまえた対応

4

・懇談会の度に目標到達の報告がありその時その時で子どもにあった 今後も個人懇談等で支援をしてもらってい保護者の方に理解してる。
いただけるよう説明して・園の様子を見ている いきます。
わけではないので「わからない」にしている。

1・計画に沿って課題に取り組んで評価してもらっている。
・達成した項目を知らせてくれる。

5

・たくさんの季節の行
お子様の状態により固事、毎日の活動プログ 定化している部分もあり
ラム、感謝の気持ちで ますが、クッキングや外一杯。
出等、お子様が楽しめ
・ポーテージプログラムの る活動について今後も目標で子どもが頑張っ 継続していきます。園でて取り組んでいることが の活動の様子についてわかりやすい。
は連絡帳や懇談、ホー・園の様子がわからない ムページなどで保護者ので「わからない」にして の皆様へお知らせしていいる。
きます。

1

・一部のグループでは交流があるが全体的では 交流保育の際、活動ない。
内容に応じ、対象児を・交流保育をしているこ 広げていく予定です。とは知っている。

2

保護者の方にご理解い・とてもわかりやすく説明 ただけるよう確認しながしてもらった。
ら丁寧な説明に努めていきます。

1

支援計画の内容を保・とてもわかりやすく説明 護者の方にご理解いたしてもらった。
だけるよう丁寧な説明に努めていきます。

保護公表：平成30 年 7月 9 日者への事業所名
若松ひまわり学園
説明チェック項目等⑫

保護者に対して家族支援プログラム（ペアレント・トレーニング等）が行われているか

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い、⑬ 子どもの発達の状況や課題について共通理解ができているか

定期的に、保護者に対して面談や、育児に関⑭する助言等の支援が行われているか父母の会の活動の支援や、保護者会等の開⑮ 催等により保護者同士の連携が支援されているか

子どもや保護者からの相談や申入れについて、対応の体制が整備されているとともに、子ども⑯や保護者に周知・説明され、相談や申入れをした際に迅速かつ適切に対応されているか

保護

保護者等数（児童数）

はいどちらともいえない

32

いいえ

わからない

2

35名

回収数 ３５ 割合 100 ％ご意見

ご意見をふまえた対応

・勉強会が実施されている。
今後も保護者勉強会
・どのようなホームプログ についてのアンケートをラムか楽しみ。
基に保護者の皆様と家・たくさんのアドバイスを 族支援プログラムについもらっい子育てを楽しく て一緒に検討していきと言う気持ちにさせても ます。
らっている。

34

・連絡帳や電話、会った時など園の様子を教えてもらっている。
・少しでも気になることがあると電話をいただき配慮してもらっている。

35･個人懇談、クラス懇談が行なわれている。
・細かな問題も一緒になって考えてくれる。

29

・保護者が集まる機会 保護者の皆様のご意がある。
向を確認しながら、ひま・卒園児の保護者の話 わり会への支援など必を聞ける場や交流の場 要に応じて行なっていきを提供してくれている。 ます。

33

2

13

・迅速かつ適切に対応
保護者の皆様に寄り添してもらっている。
いながらご意向に沿うよ・わかりやすく説明してうに努めていきます。
もらっている。

公表：平成 30 年 7月 9 日
事業所名

若松ひまわり学園
チェック項目子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達の保 ⑰ための配慮がなされているか
護者への説
明等
定期的に会報やホームページ等で、活動概要や行事予定、連絡体制等の情報や業務 に⑱関する自己評価の結果を子どもや保護者に対して発信されているか⑲ 個人情報の取扱いに十分注意されているか

非常時等の対応

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応マニュアル等を策定し、保護者に周知・⑳説明されているか。また、発生を想定した訓練が実施されているか

保護者等数（児童数）はい3229どちらともいえない

いいえ

121

わからない

35名

回収数 ３５ 割合 100 ％ご意見

ご意見をふまえた対応

1・手紙、連絡ノートがあ お子様が理解できるコる。
ミュニケーションの方法に・連絡帳はわかりやすく ついて今後も検討してその日の出来事を知ら いきます。また、保護者せてもらい納得できる。 の皆様へも連絡帳、電・何度も助けてもらっ話、ホームページ等でわた。
かりやすく情報が伝達で・適切に対応してもらっ きるように努めていきまている。
す。

2・ホームページがある。
・毎月の行事予定以外にも懇談などの集まりのときに情報がもらえる。

自己評価に関しては今後も継続して公表していきます。ホームページは皆様に見ていただけるように更新した際に連絡帳にてお知らせしていきます。

35

・写真掲載の際には可否の手紙が配布されている。

31

・不審者を想定した避難訓練を行なって欲し ・不審者想定の避難訓い。
練も実施しております。
・火災の際、どのように ・火災時のお子様の受子どもの受け渡しが行 け渡しについてはマニュなわれるのかわからな アルを作成いたします。
い。
・お子様の様子について・訓練をしてうまくいった は今後は、ホームページのか知りたい。
にて訓練の様子などお・保護者に周知徹底さ 知らせしていきます。
れているかというとそうで ・感染症対策についてないところがある。
はお手紙にてお知らせし・感染症対策の案内を ていきます。
して欲しい。

4

公表：平成 30 年 7月 9 日
非常事業所名 若松ひまわり学園
時等
チェック項目の対応㉑

非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出、その他必要な訓練が行われているか㉒ 子どもは通所を楽しみにしているか

保護者等数（児童数）

はい32

32

満足度
㉓ 事業所の支援に満足しているか35

どちらともいえない

1

3

いいえ

わからない

235名

回収数 ３５ 割合 100 ％ご意見

ご意見をふまえた対応・火事、地震に関しての避難の仕方を教えて
各種避難訓練は実施欲しい。
しております。
･訓練されているかもし方法や様子についてはれないが気付いていな
ホームページや連絡帳いだけかもしれない。
でお知らせしていきま・色々なパターンの避す。
難訓練が行なわれている。

・今日は「お休みする」 お子様が通園することをと言う日があるから。
楽しみにしてもらえるよう・毎日楽しく通園できて 翌日のスケジュールを伝いる。
えたり、保育内容につい・泣く事がなく笑顔が増 て今後も工夫をしていえた。
きます。

・こどもの不安感が少なくなるように職員が関わってくれる。
・とても満足している。

○この「保護者等からの事業所評価の集計結果（公表）」は、保護者等の皆様に「保護者等向け児童発達支援評価表」に より事業所の評価を行っていただき、その結果を集計したものです。