2023年度

九州大学大学院言語文化研究院
Faculty of Languages and Cultures, Kyushu University

Kyushu University

総長から新入生のみなさんへ
新入生の皆さん、入学おめでとうございます。皆さんは九州大学で学ぶことを選び、今ここにいます。長
い歴史の中で培われ、探究され、継承されてきた叡智から学び、次の時代の新たな知を創造することが私たちの使命で、皆さんはこの使命を共有する本学の一員です。何故九州大学で学ぶことを選んだのかを、折に触れて思い出してください。そこに皆さんの学びの原点があります。

外国語のすゝめ1

近年、社会環境の変化に伴いデジタル技術が推進されてきていますが、さらに今回のCOVID-19パンデ
ミックにより、対面でのコミュニケーションが制限を受け、渡航制限や社会的距離の確保などが求められた
結果、経済・社会のデジタル化が急速に進行していま

九州大学 総長

石橋 達朗

す。そのような中、文献の読解や論文作成をはじめ、
プレゼンテーションなどの学術的な研究活動はもちろの皆さんも、ぜひ積極的に留学生と交流し、多様な言

ん、
一般的なSNSなどによる情報発信、収集において語に触れる機会を自ら作り、自分の世界を広げ、様々も外国語運用能力がより必要となり、専門分野の学びな考え方や価値観を共有・共感できるグローバルスタに加え、様々な語学の力を向上させることが重要にンダードな思考を身につけてください。また、海外留学なっています。

は専門分野の習得のみならず、日常の自分自身の新

さらに、今日の国際社会で活躍するためには、世界

たな成長に役立ち、新しい知人、友人との豊かで深い

共通語である英語に加えて、他の外国語も習得し、そ交流を持つことができます。積極的にチャレンジしてくの背景にある多様な文化や考え方に対する理解を深ださい。

めることも望まれます。言語は、思考の媒体でもあり、

この「外国語のすすめ」
を通して、皆さんが初修外

異なる言語の習得は、新しい思考回路を手に入れる

国語学習に興味と理解を持ち、多様な言語習得に果ことにもつながります。

敢に挑戦し、国際性豊かな人間として成長されること九州大学は、36か国、150機関との間で大学間交流協定を締結しており、102か国・地域から約2,400人の留学生が学んでいます。彼らの多くは、母語と日本語と英語の３言語を日常的に使っています。新入生を期待しています。

The Choices You Make Will Shape Your Life
新入生の皆さん、九州大学へのご入学、おめでとうございます。目標とする大学、学部を目指して、
これまで一生懸命勉学に励まれたことと思います。大学にはそれまでの学びをより深く、より多様なものにするための仕組みが揃っています。言語文化研究院は九州大学における外国語教育の責務を担っており、英語、
中国語、韓国語、ドイツ語、
フランス語、
スペイン語、ロ
シア語の７つの外国語を学ぶことができます。
英語の学習はこれまで学んできたことと同じではな
いかと思うかもしれませんが、
大学では、
より深く、
より
みグローバルな国際問題について考え、
それを英語
で表現し、
グループで議論する。英語の資料を用いて

言語文化研究院長

リサーチペーパーを完成させ、口頭発表を行う。留学

大津 隆広に向けて国際基準の検定試験の受験準備をする。これらは学習内容の深まりであると同時に学習内容の多角的に深く掘り下げることができます。

多様化でもあります。さらに、
主に3・4年生の皆さんに外国語学習の深まりと多様性を支える施設も充実

対して、より高度な英語の運用能力を学ぶ少人数クラしています。１・２年生や理系の皆さんはセンター１号

スも開講されていますので、４年間の英語の継続学習

館１階 のSALC (Self-Access Learning Center)、文を選択することも可能です。

系の３年以降の皆さんはイースト１号館２階のマルチリ

英語以外の外国語を九州大学では初修外国語とンガル交流スペース(EZぷらっと)という外国語の自呼んでいます。これらは大学に入学して初めて学ぶ言律学習施設の利用を通して、留学のための情報収集語だと思いますが、それらの学習そのものが言語感覚や準備、留学生との交流、検定試験の受験準備など、の多様性や真のグローバルマインドの涵養につなが

さまざまな学習の機会を増やす選択もできます。

ります。English Plusという世界の動きの中で、英語に国際社会が求めるグローバル人材となるためには加えてどのような外国語を学びたいか、
自分の興味や

外国語の能力は必須です。しかも、その選択の仕方

将来の目的を考えた選択が必要になります。

は多様です。どの外国語の、どのスキルを、どのような大学における外国語学習の深まりと多様性のため方法で、どの程度学ぶのか、
そうした選択が大学におには、教員の役割も大きいと思います。言語文化研究

ける外国語学習へのスタンスを形成してきます。そし院は、応用言語学、
第二言語習得、教育方法論、
教て、
それが将来における社会との関わり、人生の歩き

育工学、
歴史言語学、比較言語学、意味論、語用論、方など、自身のさまざまな側面を形成していきます。

異文化コミュニケーション論、メディア学、
文化・文学

今の自分、将来の自分にとって外国語を学ぶという研究、思想史研究、地域研究、国際協力など、多様なことはどういうことか、大学入学の機会に一度考えて研究分野を専門とする研究者の集まりです。外国語

みてください。独自の外国語学習のスタイルを選択の授業においても、
単に言語そのものを学ぶだけでし、それが皆さんのキャリア形成に役立つことを願っはなく、さまざまな専門的視点から外国語を多面的・ています。

外国語のすゝめ

多様な学習の機会が提供されます。英語の資料を読2

Kyushu University
外国語紹介
英

語
皆さん方の中には、英語の読解力や文法力はあるが、英ドイツ語は西ゲルマン語に属する言語で、英語とは語を聞いて話すことが苦手だと思っている人がいるかも兄弟の関係にあります。ドイツ、オーストリア、スイス、しれません。
しかしながら、TOEFL、TOEIC をはじめとすリヒテンシュタイン、ルクセンブルクの公用語になってる検定試験を受けた学生のスコアを見てみると、読解力いるほか、東欧諸国のかなりの地域でも話されており、や文法力の方が聞き取りの力より高いとは言いがたいとヨーロッパでは最大の約1億2千万の使用人口をもちいうのが、このところの傾向です。それどころか、読解力やます。私たちの学ぶ「標準ドイツ語」は、ルターの聖書

文法力の方が、聞き取りの力よりも劣っている場合も少な

翻訳や印刷術の普及をきっかけに成立し、ゲーテやシくないのです。

ラー、グリム兄弟らの努力によりできあがった、一つの読解力が必要な例として、インターネットを考えてみま

外国語のすゝめ3

ドイツ語

歴史的・文化的作品といえるものです。

しょう。
インターネットによる情報量は、かなりのものです

ドイツ語には、18 世紀後半から 20 世紀にかけ、自が、英文で書かれたインターネットの内容を使いこなすた然科学・社会科学・人文科学・芸術の各分野で世界

めには、正確な読解力を必要としますし、自ら情報を発信をリードした人々の遺産が、豊富に蓄積されています。

しようとする場合には、作文力が必要なのは言うまでもな

その文献が直接読めるようになることは、表面的でないでしょう。
また、正確な読解力、作文力は、語彙力、文法力

く本格的に学問に取り組もうとする皆さんにとって、に裏打ちされていなければ成り立ちません。
また、皆さん

はかり知れない意味をもつでしょう。

方が、近い将来接することになる専門分野の書物や論文、

しかし、現在のドイツ（1990 年に東西ドイツが再職業上必要な文献や書類などについても、正確な読みが統合）は、むしろ EU における政治・経済の中心として、必要とされるのは言うまでもありません。

また先進的な環境政策・社会福祉政策をもつ国、サッ

もちろん、英語が言葉である限り、読み、書き、聞き、話カーが強い国として知られています。ドイツ語を学ぶ

すという４つの技能をバランスよく身につける必要がありことは、これらの分野の最新情報に触れる格好な機会ます。
また、それら４つの技能は、それぞれ独立したものでともなります。

はなく、互いに密接に関係し合っています。
たとえば、国際

では、そのドイツ語とはどんな言語なのでしょうか。

学会で英語で発表する場合、発表に対して英語で質問が単語は英語とよく似たものが多くあります。でも、英語なされます。その質問を理解するためには、英語の音を聞に比べ、つづりと発音の関係はずっと簡単です。母音

き取るという単純なリスニングの力だけでは不十分です。

a/i/u/e/o はローマ字式に「アイウエオ」と読めばよ

英語で発せられた質問の内容を正確に理解するためにく、英語の cat、cake、call に含まれる a のように単は、その英語の内容を理解する読解力が必要です。
また、語によって異なる読み方をすることはありません。一

質問に正確に回答するためには、話す力が必要ですが、英方、文法は、動詞や名詞・形容詞の語形変化があって、語らしい発音や会話の決まり文句を覚えただけでは、不十最初のうちは少しとまどうかもしれません。しかし、初分なことは自明のことでしょう。
つまり、自分の言いたいこ

めの数か月がんばって基礎をマスターすれば、最初はとを英語で正確に伝えるためには、十分な語彙力と構文を難関と見えた文法が、いつのまにか理解や表現を手助組み立てる文法力、そして、英語の論理構造に対する知識

けしてくれる、頼りになる味方に思えてくるものです。

に裏打ちされた作文力が必要なのです。

語形変化することで文中の名詞の役割が明示され、自それから最後に一言。英語の発祥の地イギリスは、文豪
シェイクスピアを生んだ国です。
『不思議の国のアリス』や『くまのプーさん』
もイギリス生まれです。
また、アメリカを由な語順や精密な意味伝達が可能になる便利さを、ぜ
ひ味わってほしいと思います。
文法とは、つまるところ、その言語を使う人々が世界はじめとする他の英語圏の国々にも優れた文学や文化がをどのように見、どのようにあります。
コミュニケーションのためには、言葉だけでな考えているかの体系に他なり

く、文化的な知ません。ドイツ語を学ぶ経験識も不可欠でが、皆さんにとって英語や日す。ぜひ、英語

本語、そして言語というもの

圏の国々の文を見つめなおすよい機会にな化的な側面にることを期待しています。

も触れてみてください。

https://www.ﬂc.kyushu-u.ac.jp/~de/フランス語

中国語

フランス語は、ラテン語を母胎とし、ゲルマン系のフラ中国天津市に天津飯も天津甘栗も存在しないと同じ

ンク族の言語の影響を受けて成立した言葉です。
イタリ

ように、中国には「中国語」という表現は存在しません。

ア語やスペイン語とは姉妹の関係に当たります。

中国 大 陸には人口の９割 以 上を占める漢 民 族を含む

17 世紀に絶対王政を築いたルイ 14 世以来、ヨーロ

56 の民族が暮らしており、民族ごとに言語が異なりまッパの公用語として、各国の宮廷やサロンで話されてきす。主として漢民族が使用している言語は「漢語」と呼ばました。18 世紀には啓蒙思想を、フランス革命以降は自れ、中国の標準語としての漢語は「普通話」とも呼ばれて

由主義思想を広く世界に伝えてきました。

います。学 校 や 仕事で用いられるフォーマルな言 語で現在でも芸術や思想、ファッションの発信手段となるす。これに対して、日常生活におけるインフォーマルな場

だけでなく国連などの国際機関の公用語となっていま

面で多用されるのは、漢語の方言や各民族の言語です。

す。
フランス語が話されるのはフランスだけではありま

ここでは普通話を便宜的に中国語と呼ぶことにします。
近年、多くの国で中国語の学習者が急増しており、日ヨーロッパ圏に加えて、カナダ、アフリカ諸国でもフラン

本国内でも同様な傾向が見られます。ただし中には、「ほス語が使われています。
さらに、カリブ海、インド洋のかの外国語に比べ中国語は比較的簡単だ。特に文章を島々といった地域をあげることができます。
こうした広い読むレベルなら、日本語の漢字の知識を活用して、それ地域圏の中で話されるフランス語とは、どんな言葉なのほど努力しなくても大 丈 夫」というような甘い考えをでしょうか。

持っている学生がいるようです。

これまで外国語というと、英語を中心に学習してきた

確かに中国語はすべて漢字で書かれており、日本語と耳には、その発音は新鮮なものとして響くでしょう。鼻母

共通する語彙も存在します。しかし、音声面からみれば、

音をはじめとする発音の仕組みは英語がリズム系である

中国語には音の高低を伴う 4 種類の声調のあることが、とすれば、メロディー系に属すると言えるかもしれませ

日本語や英語と異なります。ピンイン（中国語をローマん。
また英語と比較すれば、豊かなヴァリエーションに富字で表音化したもの）が同じでも、声調が変われば漢字んだ時制表現が挙げられるでしょう。自分の置かれた状も意味も変わってきます。たとえば、ピンイン「shijian」

況を的確に表す言い方が、表現の中に蓄えられていまに異なる声調の組み合わせを付すと、「时间 shíjiān（時す。
こうした特長をもつ言葉にチャレンジしながら、語り間）」「事件 shìjiàn（事件）」「实践 shíjiàn（実践）」「世间の幅を広げていくことができるでしょう。

shìjiān（世間）」など、様々な語彙が生まれます。声調をフランス文化の基本的性格として、異文化に対する尊1 つでも誤って発音すると、通じなくなります。

敬の念を挙げておきましょう。
フランス人にとって、文化形態論の観点からみれば、膠着語に分類される日本とは多様であることが自然な姿なのです。
この姿勢から語に対して、中国語は孤立語に分類されます。多くの言

生まれる文化包容力は、他の様々な言語文化と共生しな語にある「格」を表す文法標識はほとんどなく、中国語でがら、交流を通じて豊かな世界を作り上げようとします。

は語順で文法機能を表します。たとえば、「我看完书了

伝統文化を守りながらも、日本のマンガ文化にも目を向（I have read a book.）」と「书我看完了（I have read

けたりしています。
オーソドックスなシャンソンの脇で、アthe book.）」のように、英語では定冠詞と不定冠詞を用

フリカ、アラブ社会の音楽に影響を受けた新しいサウン

いて既知情報と未知情報を区別する用法がありますが、ド、アングロ・サクソン系のロック・ミュージックとも異中国語では語順で区別することができます。

なるサウンドが、人々の心を捉えています。多言語のダ以上のように、漢字の共通性を除くと、日本語と中国

イナミズムを生きる言葉、画一化、均質化とは無縁の言語は全く異なる言語であることがわかります。安易な気語、それがフランス語です。

持ちではなく、中国語に真剣に向き合う気持ちで、授業に 臨 んで も ら
いたいと切に願っています。

外国語のすゝめせん。
ベルギー、スイス、モナコ、ルクセンブルクなどの

4

Kyushu University
外国語紹介
ロシア語
2022年2月のウクライナへの侵攻により、国家とし

韓国語は
「朝鮮語」
とも呼ばれ、大韓民国と朝鮮民主主てのロシアは欧米諸国との対立を深め、日本とロシアと義人民共和国の住民の圧倒的多数が母語とする言語での関係も悪化しています。しかし、世界においてロシアす。また、中華人民共和国の朝鮮族、ロシア連邦やウズがきわめて重要な国の1つであるという事実に変わりはベキスタン、カザフスタンなどの高麗人、日本の在日コリ

ありません。このような状況のもとで、ロシアの政治・社

アンなどによっても使用されており、8,000万人以上の会・歴史を深く研究し理解する必要性、そして、
ロシア語

話者人口を有する大言語と言えます。

を学ぶ意義はむしろ高まっていると言ってよいでしょう。

韓国語には様々な地域方言があり、言語学的には大きまた、今般のロシア政府・軍の行動によって、ロシアのく6つほどの方言区画に分類されますが、南北ともにそ持つ豊かな文化と歴史の価値が失われるわけではありません。ドストエフスキーやトルストイに代表される文

外国語のすゝめ5

韓国語の標準語は基本的にソウル方言に基づいています。
韓国語の系統は未だ不明ですが、文法構造の面では、

学、チャイコフスキーらの音楽、
美しいバレエ、厳かな宗

日本語やアルタイ諸語（ツングース諸語、モンゴル諸語、教画（イコン）、
さらには、その斬新さで世界の現代芸術

チュルク諸語）と類似しています。例えば、格関係を表すのさきがけとなったロシア・アヴァンギャルドなどなど、のに助詞を用いたり、SOVを基本語順とするなど、そのロシアには多彩な文化があります。ロシア語を学ぶこと

類似点は枚挙に遑がありません。いわゆる敬語の体系

で、こうしたロシアの文化にもっと親しむことができるよも日本語と同じく高度に発達していますが、概ね日本語

うになります。

が相対敬語であるのに対し、韓国語は絶対敬語であるな

ロシア語はロシアばかりではなく（ロシア一国だけでど、同じ敬語体系を有していても相違点が見られます。

も十分広大ですが）、
かつてソ連邦であった地域を中心

なお、
形容詞と動詞の一義的形態論的区別がない点は、に2億3000万人を超える人々によって話されていま

ギリヤーク語（ニヴフ語）等と共通しています。

す。ロシア語というと、あの「奇妙な」文字を思い浮かべ音韻の面では、日本語と大きく異なります。母音、子音る人が多いことでしょう（もっとも、見慣れない文字だかの各々が日本語のそれよりも多く、音節構造も閉音節がらといって、発音まで「変わっている」とは限りません。念多く現れます。音節末には7種の子音がひとつ立ち得まのため・・・）。じつは、ロシア語の文字はギリシア文字かす。形態音韻論的交替も激しく、
これは韓国語の難しいらつくられています。これはロシアがビザンツ帝国からところでもあり、面白いところでもあります。現代韓国語

ギリシア正教を受容したためです。他方、英語と同じ文（ソウル方言）には高低アクセントはなく、いわゆる長母

字を使う西欧の多くの言語は、
カトリック教の文化圏に音も事実上崩壊しています。これらも日本語と異なる点属しています（東西キリスト教会の分裂については世界です。

史で習ったでしょう）。文字にはこうした歴史的、宗教的

語彙は、その出自から、固有語、漢字語、外来語、混種な背景があります。だから、ロシア語を学ぶことで、
カト語の4種の語層に分類されます。漢字語は朝鮮漢字音

リック教中心の西欧とは異なる宗教文化に触れることがで読まれ、日本語の漢語と共通した語が多くあります。

できます。

文字は、
「ハングル」と称される、1443年に目的意識

ロシア語の大きな特徴として、文の中での役割（主語、的に作られた人工的な文字を使用しています。子音字

目的語など）
によって名詞が形を変える点があげられまは発音器官、母音字はいわゆる三才（天地人）を象っていす。人 の 名 前も変 化ます。ハングルは1字母1音を原則としつつも、その字母

しま す。日 本 語 に はを音節ごとに組み合わせて1文字を形成するため、音素

「て、
に、
を、
は」
が あり

文字としての性格と音節文字としての性格の双方を併ますが、それと同じよ

せ持っています。漢字語については、漢字で表記するこうな機 能を果たしてとも原理的には可能ですが、現在の韓国においては、一います。こうした変化

部の人文系の学術書などを除き、漢字はほとんど用いらの規則は、最初のうちれません。

は厄 介に感じられるでしょうが、基本的な構造を身につけさえすれば、かえってわかりやすくなるという利点もあります。

スペイン語その他の外国語

スペイン語は、
スペイン、中南米諸国、アメリカ合衆国

言語文化科目としては卒業要件には含まれないもなど、世界中の約5億の人々によって話されている国際のの、他の外国語科目が開講される場合があります。

語で、国連の公用語のひとつにもなっています（ちなみ

開講科目や時間割など詳しいことは、入学手続後にに国連の公用語は英語・フランス語・ロシア語・中国語・配付される『令和５年度基幹教育履修要項』
ならびに

アラビア語・スペイン語です）。最近では、経済、文学、美基幹教育院のWeb Pageを参照してください。

術、建築といった分野に限らず、
スポーツ（特にサッカー）、音楽、料理など多くの分野で、スペイン語圏に対する関心が高まってきています。このようなスペイン語圏の文化・社会に対する興味を真の意味での「教養」に変えるためには、何よりもスペイン語を始めてみるのが一番です。
スペイン語は古代ローマ帝国で話されていたラテン語が変化してできた言語です。このようにラテン語を母体とした言語には、
他にフランス語、
イタリア語、
ポルトガ
語から生まれたいわば姉妹言語ですから、
スペイン語を学習すればフランス語やイタリア語などにアプローチすることも容易になります。以下、初めてスペイン語に触れる人にとってそのアウトラインを紹介してみましょう。
まず、文字は基本的には英語と同じです。発音は、一般に、日本語を母語にする人にとっては簡単だと言われ外国語のすゝめ

ル語、
ルーマニア語などがあります。これらは同じラテンています。それは、
スペイン語の音が日本語と同じく母音と子音の組み合わせからなっていること、
しかも母音の数が日本語と同じく５つだけで、ほとんどローマ字読
みでOKなことによります。
文法は、英語しか知らない人から見ると、冠詞や形容詞さらに動詞の形が変わり、最初は複雑に感じられるかもしれません。しかし、
この複雑さも最初の数ヶ月を克服しさえすれば、まったく異なったものにみえてきます。
それまでバラバラに覚えてきた事柄がピタッと収まるべきところに収り、
スペイン語の美しい規則性がその姿を現してくるからです。このスペイン語の美に触れるには努力が必要ですが、外国語学習に楽な道などないのは、みなさんよくご承知のことと思います。ぜひこの機会に大学生らしい実りある努力に挑戦してみてはいかがで
しょうか。

6

Kyushu University
SALCのご案内
九州大学・伊都キャンパスのSelf-Access

Learning

ブル（スペイン語・韓国語・日本語）を開催し、
夕方17:00以降

Center（ SALC：センター1号館１階）は、正課の授業外での時間帯にはMovie Night, Game Night, Philosophyの自主的な英語学習をサポートするための場所です。英語

Cafe, Book Discussion, Pictionary（お絵かき連想ゲー

学習相談、英会話、TOEFLやIELTSなどの試験対策、英語

ム）など多様なテーマで身近に英語に触れられるような各種の雑誌、書籍の閲覧などのサポートを提供しています。まイベントを開催しています。

た、学内外の各種留学・研修プログラムに関する情報を常時提供しています。
さらに、SALCは、留学生と日本人が交流するコモン・エ
リアとして、学内での異文化交流、ならびに九州大学の国際利用者の中にはSALCに日々通う中で英語の力をつけて留学の夢をかなえた人たちもいます。SALCに来ればそんな留学経験者の話も聞けます。あなたもぜひ一度SALC
をのぞいてみて下さい。待っています！

化の促進に貢献することを目指しています。専門スタッフ、
学習サポーター（留学生の大学院生）は、イギリス、メキシ▼SALCʼs Website

コ、ブラジル、ペルー、インドネシア、中国、マレーシア、モン

https://www.artsci.kyushu-u.ac.jp/~salc/

ゴル、フィリピン、ベトナム、エジプト、
トルコなど、世界各国から集まっており、みなフレンドリーで、多くの利用者がリラックスした雰囲気のなかで、自分の興味に応じた英語学習〜SALCについてもっと知ろう！〜▼SALCのSNS〜近日開催イベント・ニュースをチェックしよう！〜

外国語のすゝめを楽しんでいます。外国に行かずとも、ここSALCに来て、SALCʼs Facebook

異なる文化的背景を持つ留学生と交流し、日本人同士の交アカウント：https://www.facebook.com/salckyudai

流では得られない国際的感覚を磨くことができるはずです。それは、自国の文化や価値観、あるいは自分自身をも客観的に見つめ直す貴重な機会となることでしょう。
その他、学期中の昼休みの時間帯には、曜日毎に英語以外の言語で留学生と交流ができる各言語のランゲージテー

SALCʼs Instagram
アカウント：https://www.instagram.com/kyushusalc/

SALCʼs Twitter
アカウント：https://twitter.com/KyushuSalc

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ランゲージ・テーブル
学内の異文化交流の場として、学生有志により、中国際に使ってみたり、母語話者の友人を作ったりできる、大語、韓国語、スペイン語などのランゲージ・テーブル（昼休

変貴重な機会です。詳細は、国際部とSALCのHPをご覧

みにランチを持ち寄って、留学生と気軽におしゃべりをす

ください。

る交流会）が定期的に開催されています。学習言語を実他言語を学び、世界を切り拓く
法学研究院 教授
私は法学部で政治学を教えています。政治学や法学、

出水 薫

子どもたち』東洋経済新報社）。

経済学などを含む分野を「社会科学」と呼びます。大学で翻訳の奥深さを知るのに、よい本は基礎的な部門の一部とされています。ですので、すべてがあります。ロシア語文学の翻訳者のみなさんが、その一端に触れる機会があるはずです。

である奈倉 有里は、モスクワのロシ

面白い事実があります。
「社会」という言葉は、1860 〜

ア国立ゴーリキー文学大学で学びま

70年代に日本語の世界に登場し、定着しました。逆に言した。そ の 経 験 を 綴ったのが『夕暮えば、それ以前の日本語圏には「社会」という言葉はなかっ

れ に 夜 明 け の 歌 を』（イースト・プレた。つまり「社会」を知らなかったのです。当然「社会科学」

ス）という本です。恋愛をめぐる切なもありませんでした。

い物語でもあり、オススメです。同書では、日本の大学で他言語を学ぶのとは、かなり異なる経験が紹介されます。

ぶ際に必読とも言える柳父章『翻訳語他言語の文学を理解し、翻訳するためには、これほどの修成 立 事 情』
（岩 波 新 書）に よ れ ば、
「社練が必要なのかと、驚かされます。端的に同書が示してい会」は、society な ど の 欧 米 言 語 のるのは、翻訳とは複数の言語世界を架橋する作業だとい翻訳を介して生まれた「新造語」です。

うことです。単位のために他言語を「こなす」のは、もった

驚くべきことに「個人」「美」「恋愛」などいないと思えてきます。

も 新 造 の 語 彙 で あり、さら に「自 由」

また翻訳と言えば、「韓流」の一環「権利」なども、翻訳を介して、旧来の意味とは異なる新たとして、近 年、韓 国 語 文 学 の 翻 訳 がな意味をもつことになった語彙です。日本語において標増えています。2018年に出版され準的な語彙だと思われているものが、比較的最近生み出た チョ・ナムジュ著、斎 藤 真 理 子 訳されたものである。そういうことに気づくのは容易ではあ『82年生まれ、キム・ジヨン』（筑摩書

りません。母語ではない言語を学ぶと、あらためて「言語」

房）は、翻訳作品としては異例に多くを、突き放して考える機会にもなります。それは日本語にの人に読まれ、「社 会 現 象」として注ついて深く考えるためにも重要です。

目されました。他言語圏の文学なの作家の池澤夏樹が企画した日本文学全集があります。

に共 感できる。冷静に考えると不思

その30巻は『日本語のために』（河出書房新社）という池議なことです。同書の翻訳者である澤が編集したものです。漢文や「琉 球語」「アイヌ語」など

斎 藤 は、『韓 国 文 学 の 中 心 にあるもが取り上げられています。ともすれば私たちは「日本語」の』（イースト・プレス）という本を、最が、一貫して不変な確固たるものであるかのように錯覚し近書いています。韓国語現代文学のがちです。が、あらゆる言語は、他言語との交流の中で、絶系譜はもちろんのこと、韓国史の理

えず生成変化し続けています。池澤も同書で指摘してい解、日本語文学との比較など、広範なるように、この200年足らずで日本語は激変しました。と

知 識を前 提にしてこそ、複 数の言 語

りわけ欧米の言語の翻訳の影響は大きなものでした。繰

世界を架橋する作業が可能になるのだと教えてくれます。

り返しますが、他言語を真摯に学べば、そういうことに気惹かれる翻訳作品があれば、その原語を学ぶことで、翻訳づく機会にもなります。

の魅力の舞台裏を知ることもできます。

ただ、受験科目として他言語を学んできた私たちは、翻最後にあらためて、受験勉強の発想の延長線上で、単位訳を単純な置き換え作業のように錯覚しがちです。最近を取るために他言語を「こなす」のは、とてももったいないはネット上で無料の「翻訳」サービスも利用できるので、まことだと思います。他言語を紐解くことは、世界を切り拓

すます錯覚は広まっているかもしれません。しかし機械くことと同じです。目前の単位計算の損得ではなく、好奇学習による言語間の変換は、決して翻訳と呼べる水準に心を思い切り広げて、様々な言語に挑戦してほしいと思いはないのが現状です（新井紀子『AI vs教科書が読めないます。

外国語のすゝめ日本語で社会科学や人文科学を学

8

Kyushu University
各外国語の検定・資格試験案内
特試験時期

最寄りの試験場

受験料

iBT
福岡

US$245

国際コミュニケーション（主にビジネス）の場で必要とされる英語能力を測るテスト。
https://www.iibc-global.org/toeic.html を参照。

年10回程度。なお、受験地により年間の試験実施回数が異なるので注
意。

福岡、
北九州等

Reading&Listening
で7,810円

１級から５級まであるが、九大生は準１級以上を目指したい。
詳細は http://www.eiken.or.jp を参照のこと。

年数回
（なお、
２次試験はそれぞれ翌月）

福岡等

11,800円（１級）
9,800円（準１級）

ブリティッシュ・カウンシルなどが主催する英語力の試験で、英、豪、加な
どの大学等で利用されている。
https://www.britishcouncil.jp/exam/ielts を参照。

全国18会場で毎週実施（福岡では月
1回程度）

福岡等

25,380円

１2月
１級から5級まで。ちなみに、４級は九大の１年次の１１月までには学習済 ６月、
みの範囲。普通に授業に出ていれば、合格ライン（例年６０点前後）
より
１０点くらい上で合格できる。
３級は２年次の６月までに学習済みの範囲。
詳細は http://www.dokken.or.jp を参照のこと。

福岡

4,500円（5級）
5,50０円（4級）
7,50０円（3級）

国際的に通用するドイツ語の検定試験で、世界の約130の機関で実施 7月、２月
されている。
１年間学習すれば初級は十分合格できる。
詳細は https://www.ﬂc.kyushu-u.ac.jp/〜de/oesd を参照のこと。

2022年夏は福岡での実施はなし

12,000円（A1）13,000円（A2）16,000円（ B1）

A1、A2、B1、B2の段階があり学習時間80時間でA1というのが一応の目安・年2回試験。福岡でも受験できる。
詳細は http://www.delfdalf.jp/ を参照のこと。

5〜6月、10〜11月

福岡

9,900円（A1）11,000円（A2）13,000円（B1）
15,000円（B2）

１級、準１級、
２級、
準2級、
３級、
４級、
５級。大学２年程度では、３、４級あたりが目安になると思われる。
詳細は http://apefdapf.org/ を参照のこと。

春季６月（２次試験は７月）
秋季１１月（２次試験は１月）

福岡

6,0００円（３級）
5,0００円（４級）
4,0００円（５級）

HSK
漢語
水平考試

7、
9、
10、
12月
英語のTOEFLに相当し、中国留学の資格として使える。筆記１〜６級、 3、6、
口試
（初級・中級・高級）のレベル別に受験する。
http://www.hskj.jp/ を参照。

福岡

3,740〜9,790円（筆記）5,610〜7,810円（口頭）

中国語
検定試験

英語の英検に相当。級ごとに異なる問題を受検し、合否が判定される。
詳細は http://www.chuken.gr.jp を参照。

３月、６月、１１月の年３回

福岡

3,5００〜11,800円

英語のTOEICに相当。初級者から上級者の能力を１種類のテストで測定する。TOEICと同様に、スコアで実力を判定する。新たに初心者用の
B-TECCも設定された。
http://www.tecc.jpn.com/ を参照。

6、12月

福岡

7,590円

１級から４級まで。
２年生ならば３,４級は合格できる。

1、2級は１０月
3、4級は5月、
10月

福岡

５，
０００円（４級）
６，
０００円（３級）
７，
０００円（１、２級）

入門、基礎、第１、２、３、４、の６段階。
１９９８年から外国人を対象としてロシア連邦教育省がおこなっている検定試験。
２年生ならば、入門・基礎は合格できる。

6月、
8月

東京

22，
０００円（入門、基礎）
23，０００円（第１）24，０００円（第２）25，０００円（第３）26，
０００円（第４）

7月、10月
TOPIKⅠ
（1〜2級：初級）・TOPIKⅡ（3〜6級：中級+上級）の2つから選択。 4月、
詳細は〈https://www.kref.or.jp/examination〉を参照。

福岡

4,5００円（TOPIKⅠ）
6,000円（TOPIKⅡ）

１級から５級まで。
（準2級あり）
詳細は https://www.hangul.or.jp/ を参照。

6月、
11月

福岡

3,7００円（5級）〜
10,0００円（1級）

１級から６級まで。九大生が１年間スペイン語を学習した場合、４級から６級までの受験が可能。
詳細は http://www.casa-esp.com/link-examen.html を参照。

春季６月
（２次試験は７月）
秋季１0月（２次試験は１2月）
ただし、２次試験（面接形式）
は１級から３級のみ。

福岡

４,０００円（４級）
4,０００円（５級）
3,０００円（６級）

A1・A2・B1・B2・C1・C2の6段階からなっていますが、九州大学でス
ペイン語を履修した場合、
A1・A2レベルまでの受験が可能。
詳細は http://dele.jp/〉を参照。

５月、１１月の年２回

福岡
（5月）
広島
（11月）

A1 8,960円
A2 11,000円

TOEFL

iBT 年間30〜40日（主に土
英語を母語としない留学希望者の英語力をみるテスト。
従来ペーパーによる試験であったが、最近はインターネットを用いた 日）ただし、12日に一度しか受験できない。
TOEFL Internet-Based Testのみになった。
http://www.ets.org/toeﬂ〈https://www.toefl-ibt.jp〉などを参照。
TOEFL Internet-Based Test
（iBT：最高点１２０点）

語

実用英語
TOEIC 技能検定
︵英検︶

英

IELTS

オーストリア
ドイツ語技能政府公認
検定試験︵独検︶ ドイツ語能力
検定試験

ドイツ語

DELF

フランス国民教育省認定

実用フランス語

技能検定試験

フランス語

フランス語資格試験

外国語のすゝめ中国語

9

色

TECC中国語

コミュニケーション

能力検定

ロシア語
ロシア語
検定試験
能力検定

スペイン語

文科省認定 DELE
韓国語
﹁ハングル﹂能力
スペイン語 スペイン
能力試験 検定試験
検定試験
文部省認定

韓国語︵朝鮮語︶︵ТРКИ︶

ロシア語※ 最新の情報に関しては各ウェブサイトを参照して下さい。

九州大学が大学間の交換留学協定を結んでいる海外の大学一覧
各大学の学期、必要な語学、正式申請時に必要な書類、学内選考後の申請時期等を見たい場合は「九大生向け海外留学情報」を参照。

http://www.isc.kyushu-u.ac.jp/intlweb/agreeview/agree-list3.php
国名

インドネシア

韓国

タイ

台湾

学

名

96年～
22年の
派遣実績

備

考

ガジャマダ大学

4

古都ジョグジャカルタに位置し、1949年に創立されたインドネシアを代表する総合大学。

梨花女子大学校

21

ミッション系有名難関大学。女子大としては世界最大規模。

江原大学校

1

韓国の地方国立大学中最も規模が大きい総合大学。

慶熙大学校

9

韓国私立大学中の有力校。

慶北大学校

11

大邱市に位置する国立の有力総合大学。

高麗大学校

15

韓国トップレベルの私立大学校。その教育および研究の質に対する評価は、韓国内外を問わず極めて高い。

ソウル大学校47

韓国第一の難関校。

西江大学校

15

韓国主要日刊新聞中央日報社による大学ランキング研究部門で全国第６位。

成均館大学校4

近年躍進ぶりが顕著な韓国有数の私立総合大学。

済州大学校

9

済州島に位置する国立の総合大学。

中央大学校

1

韓国の私立総合大学で、ソウルと京畿道安城市にキャンパスがある。

忠南大学校

5

韓国国立大学中の有力校。

全南大学校

2

光州の有力大学。工学部は韓国文部省からも高い評価を受けている。

東亜大学校

15

釜山に位置する有名私立大学。

東国大学校

5

100年の歴史を持つ仏教系の私立総合大学。

釜山大学校

14

韓国主要日刊新聞中央日報社による大学ランキング研究部門で全国第４位。

延世大学校

15

各種国家試験の合格者数が全国第３位の有力校。

シンガポール国立大学

51

シンガポール第一の最難関校。

シンガポールマネジメント大学

7

会計、ビジネス、経済学・社会学、情報システムの４学部を有し、ペンシルバニア
大学ビジネススクールより多数の教員を招いている。

タマサート大学

14

チュラロンコン大学と並ぶ難関の総合大学。

チュラロンコン大学

3

タイで最も古い歴史を持つ最難関の総合大学。

マヒドン大学18

タイの超難関校。医歯系は特に評価が高い。

国立台湾大学20

台湾第一の最難関校。

上海交通大学13

上海の超難関校。元中国国家主席江沢民の母校。

清華大学

10

北京大学と並ぶ中国のトップ大学。理工系は北京大学を凌ぐ。

浙江大学

4

総合大学中トップ５に入る有力校。

中国人民大学7

社会、人文、経済、管理科学を主とした中国の重点大学。官僚を多数輩出してい
る。

同済大学

4

上海市の北部にある国家重点大学。1907年に創立された医学校が起源。理工系は特に有名。

東北師範大学1「勤奮創業、為人師表」（勤め励んで事業を創始し、人の師表となる）
を校是とし、
17の学院（学部）、40の専業（専攻）、及び大学院を有する教員養成系の総合大
学。

南開大学

1

天津市南開区にある総合大学で重点大学の一つ。周恩来の母校として有名。

南京大学

9

総合大学中トップ10に入る有力校。

復旦大学

19

上海の超難関校。

北京大学

11

1898年設立以降、中国の学問の中心の一つとして中国中に名を知られる国家重点大学である。

中国

外国語のすゝめ

シンガポール大10Kyushu University
国

名

大

学

名

96年～
22年の
派遣実績

備

考

北京航空航天大学

1

中国で最初の航空工学と宇宙工学を中心とした工科系の強い総合大学。

香港大学

15

香港における大学の双璧をなす難関校。授業はほとんど英語で行われる。

香港中文大学22

香港において、香港大学と双璧をなす難関校。

アテネオ デ マニラ大学

7

フィリピンのミッション系有力大学。

フィリピン大学

5

フィリピン随一の最難関総合大学。

ベトナム

ベトナム国家大学ハノイ校

2

マレーシア

マラヤ大学

1

マレーシア最初の大学。首都クアラルンプールの南西に位置し、マレーシア最高学府として知られている。

オーストラリア国立大学

2

オーストラリア連邦の首都キャンベラに位置する世界最高峰の研究大学である。

クィーンズランド大学

19

オーストラリアにおける1998年度University of the Yearに選出された有力校。

シドニー工科大学

3

シドニー工科大学は、オーストラリアニューサウスウェールズ州シドニーにある公立の総合大学である。大学として唯一、シドニー中心部にメインキャンパスを構える。

アリゾナ州立大学

15

イリノイ大学アーバナ・シャンペーン校

6

ヴァージニア工科大学

1

ウィスコンシン大学マディソン校工学部

4

北アリゾナ大学

15

中国

フィリピン

オーストラリア

外国語のすゝめアメリカ合衆国 サンノゼ州立大学

11
チリ
メキシコ
アイスランド英国

オランダ

スウェーデン

いずれも、アメリカで発行されている学生向け大学情報冊子「Profiles ofAmerican Colleges」に掲載の大学ランキング中、Most Competitive /Highly Competitive / Very Competitiveにランクされている難関校。

20

ジョージア大学

41

ベレア大学

24

ミシガン大学39

ワシントン大学

36

ロードアイランド大学

1

チリカトリック大学

2

日本との学生交流も盛んな南米を代表する総合大学。

メキシコ国立自治大学

3

中南米一の規模と学術水準を持つ総合大学。

アイスランド大学

5

1911年創立以来、国立大学として国内の教育水準の維持に努め、国家発展の中心的な役割を担ってきた。

シェフィールド大学

17

19世紀に創設の難関校。伝統的に工学分野に強い。ノーベル賞受賞者を４人輩出。

ニューカッスル大学

12

イギリス北東部に位置し、教育の質の高さで有名。イギリス国内の著名な17の研究機関の集まりであるラッセル・グループのうちの一校。

バーミンガム大学

3

イギリスをリードする12大学の１つ。

ブリストル大学

21

トップレベルの大学で、入学難易度では、
オックスフォード、
ケンブリッジに次ぐ難
関校。

リーズ大学

14

ロンドンから電車で２時間のリーズ市街に位置。33,000人超の学生数は、英国でも有数規模。特に人文科学系に強く、各種世界ランキングで上位にランクイン。

ロンドン大学アジア・アフリカ学院

13

ロンドン大学のカレッジの一つ。イギリスでは唯一のアジア、アフリカ及び中近東研究を行う高等研究機関。

ライデン大学4

1575年創設のオランダ最古の国立大学。欧州でも指折りの日本研究及び日本語教育の拠点としても知られている。

ウプサラ大学35

スウェーデンで最古かつ最大の有力大学。
８名のノーベル賞学者を輩出。

スウェーデン王立工科大学

20

首都ストックホルムに1827年に創立された歴史ある伝統校で、国内6つの工科大学の中で最大規模を誇る。

ストックホルム大学

24

ノーベル賞受賞者や実業家、政治家を多数輩出、ヨーロッパで評判の良い大学
のひとつ。

国

名

大

学

名

96年～
22年の
派遣実績

備

考

1

ドイツのエクセレンス・イニシアチブに指定された11大学の1つ。電気双極子
モーメントで有名なピーター・デバイをはじめ、アーヘン工科大学出身の5名の研究者がノーベル賞を受賞している。

ミュンヘン大学42

15世紀に創立されたドイツ屈指の名門大学で、ノーベル賞受賞者も多数輩出。

ミュンヘン工科大学

39

19世紀にバイエルン公により創設されたドイツ有数の理科系総合大学。

ホーエンハイム大学

38

農業科学部を中核とする著名な総合大学。

ハイデルベルク大学

6

1386年創立のドイツ最古の大学。12学科・160以上の専攻を擁する総合大学で、主要な国際大学ランキングで上位100位以内にランクする。

ヨハネスグーテンベルク大学マインツ校

1

オスロ大学

2

ノルウェー最大規模の総合大学。1811年、
フレデリク6世の名前を取ってフレ
デリク王立大学として設立後、1939年から現在の校名となっている。

エクス-マルセイユ大学 （旧 エクス-マル
セイユ第一大学＝プロヴァンス大学）

5

1409年に設立され、人文系（15学部）
および理工系（13学部）の２学群がある総合大学。

エコール ノーマル スーペリウールパリサ
クレー3

1892年設立の、パリ近郊に位置する、
フランスで最も権威があるグランゼコー
ルのひとつ。17の学部を擁する。

グルノーブル・アルプ大学

5

フランス南東部に位置。1339年に医学・法学・リベラルアーツの分野で設立。
様々な研究機関が分野ごと点在。学生数48,000名、23学科と規模が大きく、特に理工系が有名。

国立東洋言語文化大学（INALCO)

3

17世紀後半に外国語学校として創立。アフリカ、アジア、東ヨーロッパ、オセア
ニアの言語と文明についての教育を行うことで世界的にも有名。

ストラスブール大学

22

1538年設置。
ドイツ、フランス両方の歴史を持ち、その独自性で多くの学生を魅了。先鋭的な研究と多様な学問領域の教育を提供。フランス語教育にも定評あり。

ボルドー大学（旧ボルドー第一、第二、第四大学）

4

分野は医学、薬学、歯学、生物学、生物化学、
ワイン醸造学、人文科学、教育学。大学は10のUFR（教育研究単位）と１エンジニア専門学校、２研究所で構成されている。 教官350名を擁し、留学生1,500名を含む14,000人を受け入れている。専門分野は法学、政治学、経済経営学。

ボルドー建築景観学院

2

建築および建築景観分野のグランゼコール。

ボルドーモンテーニュ大学（旧ボルドー第三大学）

1412のUFR（教育研究単位）と大変活発なフランス語教育センターがある。教育・研究分野は環境、国土開発、都市計画、文学、言語、美術史、考古学、情報・コミュ
ニケーション科学。

ベルギー

レウヴェン・カトリック大学

22

ベルギーのオランダ語圏大学における難関校。

ロシア

サンクトペテルブルク大学

5

モスクワ大学と並ぶ、ロシアの名門大学であり、長年、ロシアの教育、文化面で多大な役割を果たし、有為の人材を多く輩出。

ドイツ

ノルウェー

フランス

総計

1051

（備考）1. 留学先大学での使用言語等の詳細については、次のＨＰを参照ください。
http://www.isc.kyushu-u.ac.jp/intlweb/agreeview/agree-list3.php
2. 協定が切れている大学、派遣実績のない大学については除外。
３．2020年度はオンライン実施。

外国語のすゝめ

アーヘン工科大学

12

Kyushu University
交換留学 Q&A
九州大学は、学生交流協定を締結している海外大学への留学（「交換留学」）
を推奨しています。交換留学には、①大学間交
換留学と②部局間交換留学の２種類があります。平成８年度の制度開始以来、1,000名を超える学生が海外大学への留学を果たしてきました。
交換留学の種類

協定

対象

相談窓口

①大学間交換留学

大学間学生交流協定

全学の学生

国際部留学課②部局間交換留学

部局間学生交流協定

当該部局（学部・学府）の学生

所属学部・学府の学生担当係

ここでは、主に①について記載します。なお、掲載情報は、新型コロナウイルス感染拡大の影響等により変更の可能性があります。最新の情報は後述Global Gatewaysのウェブサイトをご確認ください。

QA

外国語のすゝめ13

交換留学とはどのようなもので、どのような大学への留学が可能ですか？

交換留学では、九州大学が海外の大学と締結した学生交流協定に基づき、
１学期から１年以内の期間で留学します。

QA

学内選考はどのように行われますか？

募集は年に２回行います。第１回は8月頃募集開始、
11〜12月頃選考、
第２回（追加募集）
は枠が残っている協定校

留学期間中は在学扱いとなり、
九州大学に授業料を納めていれば、について、翌４月頃募集、５月頃選考の予定です。また、募集開始前

留学先大学では授業料を徴収されません。留学先大学で取得したには交換留学説明会を開催する予定です。募集の詳細は各学部・学単位は帰国後、所属学部・学府に申請し、単位互換が認められれば

府 等 の 学 生 担 当 係を通じて 周 知 するとともに、後 述 のGlobal

九大での単位として取り扱うことができます。

Gateways、
海外留学メールマガジン等でもお知らせします。

派遣実績のある大学については前ページまでの表及び下記ウェブサイトをご覧ください。
http://www.isc.kyushu-u.ac.jp/intlweb/agreeview/agree-list3.php

QA

どのくらいの語学力が必要ですか？

留学希望先大学が要求する語学スコアを満たす必要があります。英語以外の言語で留学する場合も同様です。

各大学で要求されるスコアについては下記ウェブサイトでご確

面接は、留学希望先で履修する言語で行い、「留学目的」「、交換留学生として相応しい人物か」「、語学力」などを審査します。

海外留学の情報収集〇九大生向け留学情報ウェブサイト
「Global Gateways」
まずは、
このサイトとサイト内に掲載の「留学ガイド」に目を通しましょう。公式TwitterやInstagramへのリンクも掲載しています。
情報収集した上で相談したいことがあれば、メールや窓口での相談

認ください。

を検討してください。

≪大学間学生交流協定校 申請書等一覧≫

http://www.isc.kyushu-u.ac.jp/intlweb/study

http://www.isc.kyushu-u.ac.jp/intlweb/agreeview/agree-list3.php
語学力を向上させるために、SALCやマルチリンガル交流ス
ペース、留学生との交流など、九州大学が有する様々なリソースも活用することができます。
●SALC（Self-Access Learning Center：サルク）
授業外で行う英語学習をサポートする場所として、
英語学習教
材や英会話、
学習相談等の支援を提供しており、
伊都キャンパスセンター 1号館1階にあります。詳細は７ページをご覧ください。
●マルチリンガル交流スペース (EZぷらっと)
伊都地区イーストゾーンに在籍する学生の皆さん（留学生の方々を含む）
への留学支援、国際化支援、語学学習支援、相談先案内などを行っています。詳細は１４ページをご覧ください。
●留学生との交流（チューター・サポーター）
九大生（正課生）が「チューター」となり、外国人留学生の諸手続きの手伝いや、キャンパス／福岡市内の案内などのサ
ポートを行います。
外国語でのコミュニケーション力の向上
や海外留学とは逆の立場から留学体験を眺めることができ、
国際的視野の拡大にもつながります。詳細はこちらをご確認ください。

〇海外留学メールマガジン
登録すると海外留学情報がダイレクトに配信されます。学生ポー
タルシステムより、以下の手順でご登録いただけます。
ログイン＞「Myツール」＞「メッセージ転送設定」＞「海外留学情報」にチェック

〇留学相談窓口●お問い合せ先メール
ryugakuinfo@jimu.kyushu-u.ac.jp●国際部留学課（伊都センター４号館４Ｆ）●海外留学情報:留学課学生スタッフによるオンライン留学相談@ZOOM
https://moodle.s.kyushu-u.ac.jp/course/view.php?
id=29990〇日本学生支援機構（JASSO）「海外留学支援サイト」
http://ryugaku.jasso.go.jp/oversea̲info/

イギリスで英語を学ぼう─語学・学術研修について─

以下のような研修旅行があり、九州大学の英語科目として実施します。

英語・学術研修研修先 英国ケンブリッジ大学ペンブロークカレッジ

期 間
事前研修 11月〜8月
現地研修 申込翌年の８月下旬〜９月中旬の３週間強

研修内容
原則として、学寮に滞在しながらペンブロークカレッジが提供する英語集中コースと講義科目（自然科学、人文科学から選択）
を中心に、晩餐会など各種イベントを体験。週末は独力で準備した自由旅行。

説明会・その他

外国語のすゝめ

人 数
24〜30名

下記を参照してください。特にコロナ禍により、催行の有無について最新情報を御確認ください。
http://yubunsuzuki.com/concept.html

14

マルチリンガル交流スペース（EZぷらっと）について
マルチリンガル交流スペースは、伊都地区イーストゾーン

試験の学習参考書をはじめ、多言語の書籍や視聴覚資料をに在籍する学生の皆さん（留学生の方々を含む）への留学

利用することができます。書籍の貸出・DVDの室内視聴を（生）支援、国際化支援、語学学習支援、相談先案内などを行行っています。

う施設です。イーストゾーン共同の施設として、言語文化研
究院教員（団）が運営を担い、愛称は「EZぷらっと」です。
個人やグループで使える学習スペースがあり、各種検定

また、留学生と日本人学生の交流の場としてのイベント
や勉強会の他、様々な支援の提供を計画しています。
オンラインでのサービスも検討しています。
▼マルチリンガル交流スペース（EZぷらっと）
イースト1号館2階E-C-202号室
開室時間

月曜日・火曜日・木曜日・金曜日：
10時〜13時、14時〜18時
水曜日：
12時〜13時、14時〜18時
但し臨時閉室もあり得ますので、
ウェブサイトを御確認ください。

ウェブサイトhttps://www.ﬂc.kyushu-u.ac.jp/~ezplat/index.htm

九州大学大学院言語文化研究院
Faculty of Languages and Cultures, Kyushu University
genbun@flc.kyushu-u.ac.jp
http://www.flc.kyushu-u.ac.jp

編集：九州大学大学院言語文化研究院 広報委員会
2023年3月 発行