教授田 代 雄 一新たな「志」に向けて力強い一歩を幼児・児童教育学科長

学生のみなさん、地域のみなさんよろしくお地域のみなさんよろしくお願いします
願いします

狂言公演中止のお知らせ

15号

６月17日に予定していた狂言公演は、新型コロナウイルスに伴う緊急事態宣言延長のため中止となりましたので、お知らせします。

第家主協が新入生にカレー弁当

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新入生が未来へ
新入生が未来へ力強く力強く抱負
抱負

充実した短大生活を23

切磋琢磨し２年間を17

目標を明確にしたい

新入生が決意新た

全国から１９８人入学

1040

積極的にチャレンジ

新型コロナウイルス感染症の国内 あります。果敢に新しいことにチャ 思います。つまり、学力不足や修業外における感染状況は、未だ厳しい レンジして下さい。
が足りないことは、恥ずかしいこと状況ではありますが、皆さんは大学 これからの社会を担い、未知の時 ではないが、それを知っていながら生としてのスタート地点に立ちまし 代を切り拓いていく皆さんにお願い 向上しようとする「志」がないこと総合教養学科助教／山﨑皓介
幼児・児童教育学科教授／今野道裕
幼児・児童教育学科准教授／武石英孝
幼児・児童教育学科助教／秋元彩佳
た。新たな生活に対して大きな期待 があります。それは、自らの未来に は、本当に恥ずべき事であるというを持っておられることと思います。 向けて確固たる新たな「志」を立て、 意味です。
みなさま、はじめま 助教として勤めており ４月より幼児・児童 す。また、ひとり人形 今年度より幼児・児 ます。油彩以外でも立 はじめまして。今年 ーラ演奏技法、子どもして。４月１日付で本 ました。専攻は憲法学 教育学科で「保育内容 劇団「オホーツク風雲 童教育学科に着任しま 体工作をしたり、集め 度より國學院大學北海 の歌）を主として研究学生であればこそ可能な体験が多く その実現に向かって努力して欲しい これからの変化の激しい不透明な学総合教養学科・助教 です。特に違憲審査制 ・言葉」「子どもの造 ワクワク団」としても した、武石英孝と申し たりするのが大好きで 道短期大学部助教とな しております。ということです。中国時代の呻吟語 時代を逞しく生きていくために、皆に着任いたしました、 について研究しており 形」「総合表現」等を受 北海道の文化・人形劇 ます。この３月まで道 す。絵や工作が苦手な りました秋元彩佳で 本学では幼児・児童の中に「貧しきは羞ずるに足らず。 さんは、明確な「志」を立て、飽く山﨑皓介（ヤマザキコ ます。本学におきまし け持つことになりまし 活動発展のために微力 内の高校の美術教諭と 学生でも、子どもたち す。昨年度まで５年間、 教育学科の音楽に関わ羞ずるべきはこれ、貧しくて志なき なき向上心を持ち続けてください。
ウスケ）と申します。 ても、研究・教育に一 た。前任の名寄市立大 ながらがんばっていま して、勤務してきまし と楽しく創作できる技 兼任講師として勤務し る授業（音楽の基礎知なり」という言葉があります。ここ 「志」に向けて研鑽した人は確実に主に法学関係の授業を 層精励いたす所存です 学での 年の経験を生 す。よろしくお願いい た。専門は油彩画で現 術と経験を与える授業 ておりました。
識、歌やピアノの実技）
での「貧しき」とは、学問や修養が 自らの夢に近づくと確信します。そ担当しております。昨 ので、以後どうぞよろ かし、学生と楽しく意 たします。
在、日展・光風会・道 をしようと思っていま 私の専門は音楽で、 や実習について担当し不十分という意味で、人物や度量の のような皆さんを本大学はしっかり
年度までは、北海道大 しくお願い申し上げま 欲的な学びを作ってい展に所属し、毎年道内 す。よろしくお願いい 特に声楽（近現代フラ ます。どうぞよろしく大きさを言っているととらえたいと 支援していきます。
学大学院法学研究科に す。
外で作品を発表してい たします。
ンス歌曲やコロラトゥ お願いいたします。
きたいと思っていま要なものはコミュニケーション能力だと思い コツコツ努力し願いを 以前は家族と共同で行 いだけではなく、自分 これから先も、より して、この短大で学ん と一緒に料理を囲みな て、友人と様々な体験 ら切磋琢磨して有意義 童教育学科児童教育コます。私は人とコミュ 叶えることです。その っていたものが一人で で決めることにより明 難しい選択や行うべき だ様々な経験を生かせ がら生活を謳歌して学 や学びを互いに共有し な２年間を送りたいと ース１年／吉田森太過ごしています。教師 ニケーションを取るの 名に恥じぬように、こ 行うことになったため 確に自分の意思を表明 ことがあると思います るように努力し成長し 生生活を楽しんでいま 合い、努力を重ねなが 思います。（幼児・児 郎）
国語教師めざし、資格取得に努力 は多くの生徒を相手に は得意でない方だと自 れから様々なことを経 自分でやるべきことが し、本当にやりたいこ が、より深く自分の将 たいと思っています。 す。今後もこのようなして授業を行います。 覚しています。私はそ 験し、教員免許の取得、 とても増えました。ま とを選択することが可 来について考える良い （総合教養学科１年／ ２年間の生活で、楽し機会にしたいです。そ 菅夢衣）
い思い出を山ほどつく 保育士への夢に向かってスタート
生徒の気持ちや考え方 のような部分を見直 漢字検定の準一級合格 た、自分が暮らすため 能になります。
ることができるだろうを尊重してあげること し、人との和を広げ、 を目標に、この２年間 にやるべきことだけでと感じています。
で生徒との関わりが深 教師の資格を取得でき の短大生活を充実した はなく、学校生活に関来てからは右も左もわ ます。
私がこの短大に入学からない日々が続い 私は、将来国語の教 まり、信頼を得ること るよう努力していきた ものにしていけたらと してもやるべきことは 小学校の教諭になることが目標
した目的は、小学校のる実用的な英語力の習 という授業時間にも少て、ようやく落ち着い 師になりたいという希 ができると考えます。 いと思います。
思います。（国文学科 増えました。
得を目指していきたい しずつ慣れ、やっと大教師になることですか
特に私の中で大きかてきたと肌で感じま 望を持っていますの そのうえで教師に必 私の名前の由来は、 １年／米田洋斗）
ら、夢の実現のため今ったのは、どの単位をです。
学生らしくなってきたす。地元を離れて一人 で、大学の教職課程を取るかを自分で決めな本学では実際に子ど と思います。
北海道」にやって来た 以前から友達だったか 後たくさんの学修等に入学してから早くも 暮らしをし、自分で家 履修し、どのような教もたちと触れ合う活動 初めてのことも多くければいけなかったこと言えます。東京から のように仲良く生活を 取り組んでいこうと思１カ月が経とうとして 事を行い、日々試行錯 師になるか、目指すべ 短大で将来について深く考えるとです。担任の先生や１千㌔程離れた北の大 開始することができて います。授業にしっか 私は、小学生からの が多く、実践力を養う 分からないことばかりいます。私は新ひだか 誤しながら生活の質を き教師像とは何かを考家族と相談して自分の地で一人暮らしを始め います。そして、入学 り取り組むのはもちろ 夢である保育士になる ことができると考えま ですが、これからの学町出身ですが、滝川に 上げていきたいと思い えながら、日々学んで将来について相談するるに当たり、様々な不 後２カ月近くが経とう んのこと、地域の学校 ために、資格・免許の す。そこでたくさんの 生生活を有意義なものてから、１カ月が過ぎ しましたが、より細か ことができなくなり、 私がこうしてこの北 安や困難を抱えての生 としている現在、友達 でのボランティアや自 取得を目指していきた ことを経験し、知識や とするよう、目の前のようとしています。 い分野で何をしたい 不安や心配なことが多 海道滝川市で暮らすこ 活が始まるだろうと予 や先輩の力を借りなが 然体験など子どもとの いです。そして、グロ 技能一つひとつを身に 一つひとつの出来事に私のこれからの抱負 か、するべきかを考え くありました。自分で とは、１年前の自分に 想していました。しか ら徐々に生活が軌道に 様々な関わりを通して ーバル化する社会に対 つけ、それを将来に繋 全力で頑張っていきたは、「より深く将来に ていきたいと思いま 決めるということは、 は想像できないビッグ し、そのような不安は 乗りつつあります。４ 多くのことを学び、教 応できる保育士になる げ、子ども一人ひとり いです。（幼児・児童ついて考える」です。 す。
全てに自分の責任が付 サプライズで、スーツ 杞憂となり、１週間も 月からは学生として、 師としての基礎をしっ ため、乳幼児・保護者 の気持ちにしっかり寄 教育学科幼児保育コー
私が國學院大学北海 高校までの生活で、基 滝川に来てから私の きまとうということで ケースに一抹の不安を 経たずにたくさんの仲 新しい科目の学習にも かりと身につけられる との会話や園内での教 り添い、大切な命を預 ス１年／村井亜優）
道短期大学部に入学し 本的な将来設計は完了 周囲の生活は一変し、 す。しかし、それは辛 詰めて「試される大地 間と打ち解け、まるで 取り組み、時には友人 よう努力します。そし 育・保育に必要とされ かっているという責任感と使命感を持った保育士を目指していきたいです。また、自分自身、人としても成長できるように得意、不得意を区別せず積極的に学生たちが生活して なってしまいました 挑戦し、行動力のあるいるアパート等の大家 が、その代わりに新入 信頼される人になりたさんの組織である家主 生全員に温かいカレー いです。
連絡協議会では、毎年 のお弁当が配られまし もうすでに入学して入学式後に学生食堂で た。
から２カ月が経ちます
カレーパーティーを開 これからはじまる学 が、最初の頃の不安は催して、学生の皆さん 生生活に不安を抱いて いつの間にか無くなの入学を祝福していま いる新入生へ、家主連 り、短い間にもかかわす。今年は新型コロナ 絡協議会からの温かい らず新しい仲間とたくウィルス感染予防のた プレゼントとなりまし さん出会うことができました。また、 分間めパーティーは中止と た。
8033854057594310･

滝川市文京町３－１－１

ＮｅｗｓCATY
http://www.kokugakuin-jc.ac.jp

新 任 教 員紹 介
新任教員紹介オンラインでライブ配信しました。
本年度の入学生は出身県別に見ると１都１道１府 県（最遠地は４月 日福岡県）で、北海道内に入学式
は 名で ・４％（滝令和３年度第 回入 平野泰樹学長は式辞 ことを祈っています」 活をおくりたい」と大 川市内高校出身者 名
学式が４月 日、国文 の中で「今日の新型コ と新入生にエールを送 学生活への抱負と決意 を含む中空知管内では名）、北海道外は１学科 名、総合教養学 ロナウイルスの時代こ りました。新入生を代 を述べました。
科 名、幼児・児童教 そ、他者への寛容の精 表して幼児・児童教育 昨年度の入学式は新 １８名で ・６％でし
育学科 名（幼児保育 神が私たちを尊厳ある 学科の村井亜優さん 型コロナウイルスの影 た。また男女別では男コース 名 児童教育 ものへと導いてくれ （滝川西高出身）は、 響で中止となりました １１３名で ％、女子コース 名）、合わせて る」と述べ、「大学生 「いろいろな活動に挑 が、本年度は新入生と 名で ％となりまし
１９８名の新入生を迎 活で学問や仲間との素 戦し、一日一日を大切 関係者のみで実施し、 た。
えて行われました。 晴らしい出会いがある にして有意義な大学生 保護者には式の様子を

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TEL0125-23-4111 FAX0125-23-5590
編集事務局長 矢 口 元 晴139

発行／國學院大學
北海道短期大学部
２０２１年５月
キャティ

ニュース「Ｃ Ａ Ｔ Ｙ 」の名前は「、Ｃ Ａ ｍ ｐ ｕ ｓ 」と「ｃｉＴＹ」からの造語で、地 域 と 大 学 の 相互理解、交流促進を目的として生まれました。
「地域との共生 社会に学ぶ」
を合いことばに、高等教育機関としての教育研究の成果を、地域に発信します。また学生が取材活動を通じて、読む・書く・話すといった能力を開発していくことも意図しています。

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２０２１年（令和３年）
５月２９日（土曜日）（第３種郵便物認可）