‫إرشادات حول جلسات النادي عبر اإلنترنت‬‫ُتعقد الجلسة عبر اإلنترنت في الوقت الذي يتم اختياره بشكل منتظم وبمساعدة برامج االتصاالت الفديوية أو أدوات البث المباشر‪ .‬يعد إجراء‬‫الجلسات عبر اإلنترنت طريقة رائعة بالنسبة لك للحفاظ على التعلم مع نوادي ‪ Code Club‬أو ‪ CoderDojo‬الى ان تتمكن من االجتماع‬‫شخصيًا مجدداً‪.‬‬‫لقد طورنا هذا الدليل بنا ًء على تجارب أعضاء المجتمع وتوصياتهم‪ ،‬وسنواصل تحديثه حسب الحاجة‪.‬‬‫فيما كان لديك ثالثة متعلمين في النادي الخاص بك أو ثالثين‪ ،‬أنت تعرف مجتمعك أفضل‪ .‬كل تجربة نا ٍد فريدة من نوعها‪ ،‬لذلك نشجعك‬‫على تكييف هذه اإلرشادات لتناسب ناديك‪.‬‬‫النقاط الخمس الستضافة الجلسات عبر اإلنترنت‪:‬‬‫‪ .1‬الحماية‬‫‪ .2‬كيفية اختيار األداة المناسبة لالستخدام مع اإلنترنت‬‫‪ .3‬حماية البيانات وأمنها‬‫‪ .4‬التواصل مع الشباب واآلباء والمتطوعين‬‫‪ .5‬تصميم جلستك‬‫‪ .1‬الحماية‬‫في جميع األنشطة التي تدعمها مؤسسة ‪ ، Raspberry Pi Foundation‬لدينا التزام صارم بالحماية‪ .‬تؤمن بأن الطفل أو الشاب أو‬‫البالغ الضعيف يجب أال يتعرض أب ًدا إلساءة المعاملة من أي نوع‪ .‬تقع على عاتقنا مسؤولية تعزيز رعاية جميع األطفال والشباب والبالغين‬‫الضعفاء والحفاظ على امنهم‪.‬‬‫أنَّ ملف الحفاظ على السلوك التابع لمؤسسة‪ Raspberry Pi‬ينطبق على األنشطة عبر اإلنترنت وكذلك اللقاءات وجها لوجه‪ .‬االختالف‬‫الوحيد يتعلق بالنسبة بين البالغين والشباب‪ :‬لألنشطة عبر اإلنترنت‪ ،‬يجب أن يكون هناك دائ ًما شخصان بالغان على األقل في جميع‬‫األوقات‪ .‬يجب أن يكون واحد على األقل من هؤالء البالغين مسجالً في ‪ Code Club‬أو متطو ًعا في ‪ CoderDojo‬مع فحص الخلفية‬‫القانونية بشكل محدّ ث‪.‬‬‫يمكن للبالغين اآلخرين‪ ،‬من المتطوعين واآلباء‪ ،‬المشاركة في الجلسات عبر اإلنترنت‪ ،‬طالما أنك تشرف عليهم في جميع األوقات وتحد من‬‫وصولهم إلى المعلومات الشخصية للشباب‪ .‬ال يجوز ألي شخص تحت أي ظرف من الظروف إجراء جلسات فردية مع شاب بصورة‬‫منفردة (واحد لواحد)‪.‬‬‫ويجب عليك أيضًا التأكد مما يلي‪:‬‬‫✓ يجب أن يحصل الشباب على موافقة والديهم للمشاركة في جلستك عبر اإلنترنت‪.‬‬‫✓ يجب أن يتواجد أحد الوالدين أو أي شخص بالغ آخر في المنزل أثناء الجلسة عبر اإلنترنت‪ .‬ال يجب أن يكونوا في نفس الغرفة‪،‬‬‫لكن يجب أن يعلموا أن الجلسة تجري‪.‬‬‫‪1‬‬‫✓ أخبر اآلباء بضرورة مشاركة أطفالهم في الجلسة عبر اإلنترنت أثناء الجلوس في منطقة مفتوحة من المنزل أو في غرفة مع‬‫ابقاء الباب مفتوحً ا‪.‬‬‫✓ تزويد اآلباء بـ‍‍صفحة الحماية الخاصة بمؤسسة ‪ ،Raspberry Pi‬بحيث يعلمون أين يبلغوا عن أي مخاوف‪.‬‬‫✓ يجب أن تكون جميع االتصاالت مع الشباب علنية‪ ،‬ويجب تجنب استخدام األدوات عبر اإلنترنت التي تسمح بالرسائل الخاصة‬‫بينك وبين المتعلمين‪ ،‬أو بين المتعلمين‪ .‬إذا أرسل لك المتعلم رسالة خاصة‪ ،‬فعليك الرد دائمًا في الدردشة العامة إلعادة المحادثة‬‫إلى العلن‪.‬‬‫✓ ال بأس من استخدام كاميرات الويب أثناء الجلسة‪ ،‬ولكن اجعل الجميع في المنزل يدركون أنه ال يُسمح لهم بالتسجيل أو التقاط‬‫لقطات شاشة للجلسة‪.‬‬‫✓ إذا كنت تشارك مقاطع الفيديو أو الصور التعليمية الخاصة بك مع الشباب‪ ،‬فتأكد من أن مساحة الخلفية مناسبة لألطفال وأنه ال‬‫يوجد شيء غير مناسب معروض‪ .‬تأكد من التحقق ثالث مرات من مشاركة ملف الفيديو أو الصورة الصحيحة وعدم وجود‬‫تفاصيل شخصية فيه‪ ،‬بما في ذلك المعلومات التي قد تحدد عنوان منزلك‪.‬‬‫✓ اجعل اآلباء على دراية بأن الشباب قد يرسلون إليك مشاريعهم‪ ،‬كروابط أو مقاطع فيديو أو صور‪ ،‬وتأكد من حصول الشباب‬‫على إذن والديهم قبل مشاركة أي محتوى معك‪.‬‬‫✓ ال تشارك أي تفاصيل شخصية مع المتعلمين عبر أي أداة اتصال‪.‬‬‫الرجاء مشاهدة التسجيل الفديوي "أفضل الممارسات للجلسات عبر اإلنترنت"‪ .‬يمكنك أيضًا حضور ورشنا المستمرة البث الحي عبر‬‫االنترنيت‪.‬‬‫‪ .2‬كيفية اختيار األداة المناسبة لالستخدام مع اإلنترنت‬‫هناك الكثير من األدوات المختلفة عبر اإلنترنت التي يمكنك استخدامها الستضافة جلسات النادي عبر اإلنترنت ‪ ،‬وهي تختلف في الوظائف‬‫والتكلفة وسهولة االستخدام‪ .‬إذا كان المتعلمون أقل من ‪ 13‬عامًا ‪ ،‬فستتطلب جميع األدوات عبر اإلنترنت تقريبًا من والديهم تسجيل الدخول‬‫نيابة عنهم أو تفويض حساباتهم‪.‬‬‫استخدم فقط األدوات عبر اإلنترنت التي تسمح بوظائف األمان التالية‪:‬‬‫●‬‫●‬‫●‬‫إنشاء مجموعات مغلقة أو خاصة ‪ ،‬باستخدام معرفات جديدة يتم إنشاؤها لكل جلسة‪.‬‬‫ميزة "غرفة االنتظار" للتحكم في دخول الضيوف‪ .‬ال تشارك معرف الجلسة الشخصي الخاص بك ‪ ،‬واسمح فقط لألشخاص الذين‬‫هم جزء من ناديك باالنضمام‪.‬‬‫المضيف قادر على كتم وإزالة األفراد‪.‬‬‫هذه بعض األدوات عبر اإلنترنت التي يمكنك اختيار استخدامها‪:‬‬‫●‬‫●‬‫●‬‫●‬‫●‬‫●‬‫أدوات مؤتمرات الفيديو عبر اإلنترنت مثل ‪ BigBlueButton‬و ‪ Cisco WebEx‬و ‪ Google Meet‬و ‪ .Zoom‬انظر‬‫هذا الجدول للمقارنة بين ميزاتها‪.‬‬‫خدمات بث الفيديو مثل ‪.YouTube Live‬‬‫حلول الفصول الدراسية السحابية مثل ‪ Microsoft Teams‬و ‪.Google Classroom‬‬‫مجموعات االوفس التعاونية مثل ‪ Office 365‬و ‪.Google Docs‬‬‫أدوات لفعاليات كسر الجليد مثل ‪ !Kahoot‬و ‪.Padlet‬‬‫أدوات العرض مثل ‪ Flipgrid‬و ‪.Scratch Studios‬‬‫لقد جرب المجتمع مجموعة متنوعة من األدوات‪ .‬وجدوا أنه من المفيد أن‪:‬‬‫‪2‬‬‫●‬‫●‬‫●‬‫‪ ، Google Workspace for Education‬الذي يتضمن ‪ Google Meet‬و ‪ ،Google Classroom‬مجاني‬‫للمدارس و نوادي ‪( Dojo‬باستخدام عنوان البريد اإللكتروني الخاص بهم ‪.)coderdojo.com‬‬‫رفعت ‪ Zoom‬مؤق ًتا قيود ‪ 40‬دقيقة للمدارس و نوادي ‪( Dojos‬باستخدام عنوان بريدهم اإللكتروني ‪)coderdojo.com‬‬‫على اإلصدار األساسي المجاني من البرنامج‪.‬‬‫استخدام ‪ Microsoft Teams‬أو ‪ ،Google Classroom‬يمكنك بسهولة الجمع بين األنشطة عن بُعد والجلسات عبر‬‫اإلنترنت‪ ،‬حيث تتيح لك كل من هذه األدوات إرسال المواد والتعليقات وتلقي األسئلة واستضافة جلسات مباشرة‪.‬‬‫عندما تختار أداة عبر اإلنترنت ‪ ،‬فكر فيما يلي‪:‬‬‫✓ هل يستخدم المتعلمون لديك بالفعل أداة معينة عبر اإلنترنت ألنشطة أخرى؟ سيكون من األسهل عليهم االنضمام إلى جلستك إذا‬‫كنت تستضيفهم باستخدام أداة مألوفة لهم‪.‬‬‫✓ هل تسمح األداة باالتصال الخاص بين البالغين والشباب ‪ ،‬أو بين الشباب؟ هذا يشكل خطرً ا وقائيًا ‪ ،‬لذا تأكد من تعطيل هذه‬‫الوظائف لجلساتك أو تجنب استخدام األدوات التي تسمح بذلك‪.‬‬‫✓ هل تتطلب األداة أن يكون لدى الشباب حساب على اإلنترنت؟ بالنسبة لمعظم أدوات التعاون التي تتطلب حسابًا ‪ ،‬يجب أال يقل‬‫عمر أصحاب الحساب عن ‪ 13‬عامًا‪ .‬إذا كان الشباب في مجموعتك أقل من الحد األدنى لسن األداة التي تريد استخدامها ‪ ،‬فيجب‬‫على اآلباء أو القائمين على رعايتهم إنشاء الحسابات المطلوبة والبقاء بالقرب منهم طوال الجلسة‪.‬‬‫✓ هل يلزم تثبيت األداة على أجهزة كمبيوتر المتعلمين؟ قد تكون هذه مشكلة للمتعلمين الذين ليس لديهم حقوق إدارية ألجهزة‬‫الكمبيوتر الخاصة بهم‪.‬‬‫✓ هل تعمل األداة على أنظمة تشغيل ومتصفحات ويب متعددة وهل هي مجانية االستخدام؟ تأكد من أن األداة متاحة عالميًا لجميع‬‫المشاركين دون تكبد تكلفة مالية‪.‬‬‫‪ .3‬حماية البيانات وأمنها‬‫أنت مسؤول عن البيانات الشخصية التي تجمعها ‪ ،‬لذا يرجى التأكد من استمرار اتباع مبادئ حماية البيانات التي تنطبق في بلدك‪ .‬تسري‬‫الالئحة العامة لحماية البيانات (‪ )GDPR‬في االتحاد األوروبي ‪ ،‬ويحتاج جميع مزودي التكنولوجيا في أي دولة من دول االتحاد األوروبي‬‫إلى االلتزام بمبادئ القانون العام لحماية البيانات (‪ .)GDPR‬ومع ذلك‪ ،‬هذا ليس هو الحال دائمًا بالنسبة للشركات التي يوجد مقرها خارج‬‫االتحاد األوروبي‪ .‬لذلك‪ ،‬إذا كنت تعيش في االتحاد األوروبي وترغب في استخدام أداة عبر اإلنترنت مقدمة من شركة خارج االتحاد‬‫األوروبي (على سبيل المثال ‪ Zoom ،‬من شركة مقرها الواليات المتحدة)‪ ،‬فأنت بحاجة إلى التحقق من سياسة الخصوصية الخاصة بهم‬‫للتأكد من أن الشركة تتبع مبادئ الالئحة العامة لحماية البيانات‪ .‬يرجى زيارة السلطات اإلشرافية لحماية البيانات ذات الصلة في بلدك‬‫للحصول على مزيد من التفاصيل ‪ ،‬حيث أنها توفر تحديثات منتظمة حول مخاطر حماية البيانات‪.‬‬‫عند اختيار األدوات المختلفة عبر اإلنترنت‪ ،‬تأكد من قراءة كل سياسة من سياسات األمان والخصوصية للشركات التي توفر األدوات‪ .‬يجب‬‫أن تعرف كيف تسمح لك بالتعامل مع المشكالت التالية‪:‬‬‫✓ الحد من استخدام البيانات الشخصية واالحتفاظ بها‪ :‬يجب مشاركة الملفات فقط كما هو مطلوب ومع بيانات شخصية محدودة‪.‬‬‫احتفظ بأي بيانات شخصية تجمعها طالما كان ذلك ضروريًا وقم بحذفها في أقرب وقت ممكن‪ ،‬لتقليل مخاطر أي انتهاكات للبيانات‬‫الشخصية‪ ،‬وللتصرف بما يتماشى مع توقعات األفراد‪.‬‬‫✓ تقييد الوصول إلى أي بيانات شخصية‪ :‬قصر الوصول إلى األداة عبر اإلنترنت والبيانات الموجودة فيها على أولئك الذين يحتاجون‬‫إليها فقط‪.‬‬‫‪3‬‬‫✓ إذا جمعت بيانات شخصية ‪ ،‬فأخبر المشاركين بكيفية استخدامها‪ :‬يجب أن تكون واضحً ا وشفا ًفا بشأن ذلك‪.‬‬‫✓ هل األداة آمنة؟ تحقق من سياسات الخصوصية لألداة وتأكد من تعيين إعدادات األمان والبيانات على المستوى المناسب‪ .‬عند تقييم‬‫مستوى األمان ألداة ما ‪ ،‬يرجى مراعاة ما يلي‪:‬‬‫ هل تتطلب األداة كلمة مرور قوية؟‬‫ هل يمكنك إنشاء أدوار بنا ًء على متطلبات الوصول؟‬‫‪ -‬هل االتصال باستخدام األداة مشفر؟‬‫‪ .4‬التواصل مع الشباب واآلباء والمتطوعين‬‫دع أولياء األمور والمتطوعين يعرفون أن جلستك س ُتعقد عبر اإلنترنت وقم بتضمين الرابط إلى صفحة الحماية الخاصة بمؤسسة‬‫‪ Raspberry Pi‬في إعالنك‪ .‬شارك الرابط الخاص بجلستك عبر اإلنترنت وأي إرشادات مطلوبة لالنضمام (سيعتمد هذا على كيفية‬‫تصميم جلستك)‪ .‬شارك أيضًا األنشطة التي تخطط لها للمتعلمين وقم بتضمين روابط إلى أي مشاريع عبر اإلنترنت أو ملفات ‪ PDF‬قد‬‫يحتاجون إليها‪.‬‬‫●‬‫●‬‫●‬‫●‬‫يجب دائمًا توجيه اتصاالتك مع أعضاء النادي خارج جلسات النادي إلى أولياء أمور الشباب وليس مباشرة إلى الشباب‪.‬‬‫إذا لم يكن لديك طريقة لالتصال بوالدي أعضاء النادي مباشر ًة‪ ،‬فاطلب المساعدة من المكان الذي تقيم فيه النشاط‪.‬‬‫احرص على عدم مشاركة تفاصيل الوصول إلى جلستك عبر اإلنترنت عل ًنا ‪ ،‬حتى يتمكن األشخاص الذين تدعوهم فقط من‬‫الحضور‪.‬‬‫توفير فرصة لآلباء لإلفصاح عما إذا كان طفلهم سيحتاج إلى دعم إضافي لتلبية احتياجات التعلم الفردية الخاصة بهم‪.‬‬‫‪ .5‬تصميم جلستك‬‫قبل اإلعالن عن جلستك عبر اإلنترنت ‪ ،‬صمم هيكل الجلسة وقم بإعداد المواد الخاصة بك‪ .‬سيستغرق التحضير لجلستك األولى وق ًتا أطول‬‫من الجلسات المستقبلية ‪ ،‬حيث سيتضمن إعداد مواردك وأدواتك‪ .‬نوصي بأن تستمر جلساتك ما بين ‪ 60‬و ‪ 90‬دقيقة‪.‬‬‫فكر في هيكل جلستك‪:‬‬‫✓ دع الشباب والكبار المشاركين يعرفون مسب ًقا األنشطة التي تخطط لها لهم‪.‬‬‫✓ ذ ِّكر الشباب والبالغين المشاركين بمدونة السلوك والسلوك المتوقع أثناء الجلسة عبر اإلنترنت ‪ ،‬مثل عدم إرسال رسائل خاصة‬‫أو التقاط لقطات شاشة‪.‬‬‫✓ اقض بعض الوقت في بداية كل جلسة للتأكد من أن الشباب على دراية ومعرفة بكيفية استخدام األداة عبر اإلنترنت التي اخترتها‬‫لتشغيل الجلسة‪.‬‬‫ً‬‫بسيطا مثل مطالبة المتعلمين بقول مرحبًا وإخبار اآلخرين بما‬‫✓ خطط لنشاط كسر الجمود في بداية الجلسة‪ .‬يمكن أن يكون هذا‬‫يخططون للقيام به‪.‬‬‫✓ حدد ما إذا كنت تريد تقسيم المتعلمين بأي طريقة ‪ ،‬على سبيل المثال حسب العمر أو لغة البرمجة أو مستوى الدعم المطلوب‪.‬‬‫تحتوي بعض أدوات مؤتمرات الفيديو عبر اإلنترنت على وظيفة إلنشاء غرف منفصلة ‪ ،‬أو يمكنك إنشاء جلسات فيديو متعددة‬‫الستيعاب المجموعات المختلفة‪ .‬شارك الرابط أو الروابط الصحيحة مع أولياء األمور مسب ًقا‪ .‬تذكر أنه يجب أن يكون هناك دائمًا‬‫اثنان على األقل من قادة النادي البالغين في كل بيئة افتراضية ‪ ،‬بما في ذلك الغرف االفتراضية‪.‬‬‫✓ ضع في اعتبارك ادارة العرض في نهاية الجلسة حتى يتمكن المتعلمون من التباهي بمشاريعهم‪.‬‬‫لقد قمنا بتجميع إرشادات أكثر تفصيالً حول تصميم جلستك عبر اإلنترنت لناديك ‪ ،‬بما في ذلك قالب جدول الجلسة القابل للتنزيل‪.‬‬‫‪4‬‬‫مؤسسة الرازبيري باي (‪)Raspberry Pi Foundation‬‬‫جمعية خيرية مسجلة في المملكة المتحدة ‪1129409‬‬‫‪www.raspberrypi.org‬‬‫آخر تحديث‪ :‬نوفمبر ‪2021‬‬‫‪5‬‬