滝川市文京町３－１－１号

TEL0125-23-4111 FAX0125-23-5590
編集事務局長 矢 口 元 晴
http://www.kokugakuin-jc.ac.jp

授業と〝実を結ぶ〟ということ両親の支えにも感謝「卒業特集」未来へ
未来へ力強く力強く抱負
抱負

10

縁を大切に歩みたい

念願の教師に意欲

多くの経験を糧に教師への夢一層強く信頼される保育士に編入後も全力で勉強

保育士の仕事に誇り張することがなくなり として北海道に採用さ と不安でいっぱいです 年間に出会った皆さん た。（幼児・児童教育 なと思います。
春から北海道の小学校に勤務れ、小学校に勤務するが、子どもたちのために感謝申し上げます。
学科
児童教育コースました。２年生の８月
卒業式には母の思いには、母校の小学校で ことになります。期待 に頑張ります。この２ ありがとうございまし ２年／中島未貴）
出の袴を着る予定でし
教育実習を体験しましたが、新型コロナウイた。この教育実習の中の変化に対応できるの ルスの影響で中止とな國學院大學北海道短期大学部 副学長 太 田 信 二コースだと実感しまし では自分の得意な絵や ４月から社会人としてスタート
か、人間関係はうまく り、とても残念です。たた。また、小学校教諭 作り物を生かすこともいくのか、仕事を自分 だ、大学に通わせてく二種免許を２年間で取 できました。の思い描いている通り れた父と母に感謝の気
卒業生の皆さん、卒業お 胸を張って誇りとすること れは、ある年の卒業生と、 ばもまたたくさんあったはめでとうございます。新型 ができることです。今は、 年ぶりくらいに同窓会で ずです。むしろ、その方が多得することができるこ また、私はボランテにできるのか不安と心 持ちでいっぱいです。
コロナウイルス感染予防の その達成感にもとづいて新 会ったときにその卒業生が かったかと思います。とを知り、魅力を感じ ィアに力を入れてきまありました。私が今ま 配でいっぱいです。そ 卒業後は、私が小さため、卒業式は残念ながら たな夢を描いてください。 「授業の時には、どういう でも、それらのことばは、した。児童教育コース
ました。
で一度もやったことが の不安や心配事を周り い頃から夢見ていた公出来なくなりましたが、で さて、卒業式の時期が近 ことなのかわかりませんで これからの皆さんの様々な私は元々緊張しやす 特有の小学校放課後学ないことに挑戦するこ の人に話すと、応援を 務員という職種に就くも、皆さんが自身の夢の一 づいてくると、必ず思い出 したが、ある時、あ、授業 経験の中で、育ち、実を結いため、人前で発表す 習ボランティアで勉強とや、様々なことに努 してくれる人がたくさ こと、また保育士といつを実現したという事実は されることがあります。そ でのあのことばは、こうい び、開花するはずのことばることがあまり得意で を教えたり、宿泊学習力してみることです。 んいました。
う仕事はとてもやりがうことなんだとわかりまし なのです。先の卒業生のこ高校生の時、國學院 スを一人で見学してい はありませんでした。 ボランティアで子ども
また、４月からは社会 ３月２日からは、ま いがあり、素敵な仕事た」といってくれたことで とばは、まさに授業で話し大學北海道短期大学部 ると、講義を行ってい しかし、模擬授業や発 たちと一緒に生活しな人になるため、社会人 ずは臨時職員として１ であるということに自す。
たことが、その卒業生に固のオープンスクールに る先生や大学生の先輩 表をする機会をたくさ がら学んだり、貴重なになるためにはどうい カ月間働き、４月から 信と誇りを持ち、これ皆さんは、授業を通じて、 有の仕方で開花したことを参加しました。気にな 方が話かけてくださ ん経験するにつれ、教 経験になりました。
った事が必要なのかを は正職員となります。 からの人生を邁進してたくさんのことを学んだは 直接教えてくれたものでしっていた児童教育コー り、とてもあたたかい 壇に立ってもあまり緊 春からは念願の教師 私は卒業前にやって みたいことがたくさん 考えました。
まずこの１カ月間で環 いきます。（幼児・児ずです。そのなかには、も た。皆さんからも、こうし就職先は、実家から 境や先生方、保護者の 童教育学科 幼児保育
ちろん速攻で役に立ったこ たことばを数多く聞くこと離れており、慣れない 方や子どもたちと慣れ コース２年／福永彩
中で、仲の良い友人を とても充実したと感じ とになりました。
雄大な北海道で充実した生活多く作ることや、様々 ています。
このように、短大で 土地で働くため、環境 ることができたらいい 乃）とばもたくさんあったはず ができることを期待しつです。でも、その時には、 つ、送ることばとしたいとなことに挑戦すること また、いま思い返し の生活は、今まで自分ができたおかげで、自 てみると、短大で体験 が生きてきた過去とは意味がわからなかったこと 思います。
分自身を成長させるこ したことは新鮮で、言 違う体験ができる絶好 支えてくれた周りの方々に感謝
いよいよ卒業を迎える ととなり、今では本当 葉では語りつくせない の機会となりました。
ことができました。 に充実したが学生生活 くらい印象に残ってい 私は、このような北大学受験を終え、滝 を過ごすことが出来た ることも多くありま 海道での多くの学びをす。例えば、バイクの 今後の大学生活に活か川に住み始めた最初の と思っています。
川での一人暮らしや希振り返ってみると、 を貰うことだと思いま
様々な人に支えられた２年間
頃は、慣れない環境の 特に短大では、英語 免許を取得し、道内を せると信じて、國學院望の進路ではなかった
私の学生生活は一人で す。彼らが受け継いで中で悩み、勉強面で四 や集中講義、ゼミなど 一周したことや、卒業 大學に編入していきたことなどから、立ち止成り立っていないと分 きたバトンを持って社苦八苦したことも多く の授業を通して基礎力 旅行に友達と函館に行 いと考えます。（総合まることもありましかります。これは抽象 会を生き抜いて、次のありました。しかし、私 を身に付け、加えて資 ったことも良き思い出 教養学科２年／篠原た。そんな時に私を支的に知っていたことで 世代にそれを繋いでいがこれまで体験したこ 格も取得することがで で、私のかけがえのな 綾）
えてくれたのは、周りて、相談にのってくれ すが、改めて実感しま きたいです。（国文学
私は、北海道での２ 年間の生活を終えて、 とのない広い大自然の きたので、勉強面でも い経験を積み重ねるこの存在でした。また私た人もいました。
した。人生とはバトン 科２年／増田圭一）の「選択」を応援してくれた家族、編入学を目
苦手な面接は短大部 皆さんとの出会いに と思います。そして私 ができました。さらに、 くる子どもたちの姿を と本学で出会ったすべ
自分を成長させた就職活動
感謝することで、私のての皆様に改めて感謝
は、学問の本質をこの総出で支えてもらいま
児童教育コースならで見て、将来は教師にな
今、この２年間を振の時、他大学の受験の 指す仲間たち、そしてした。内定を頂いた際 中で社会人として働く 國學院大學北海道短期 はの教育実習や小学校 りたいという気持ちが を申し上げます。本当 り返った時、「あっとい ために内部推薦の権利 手厚いサポートをしてはおめでとうと祝って ことの覚悟ができた気 大学部に入って、強く ボランティア活動で、 より一層強くなりまし にありがとうございま う間ではなかった」と を一度辞退しているか くださった先生方のおした。（幼児・児童教 実感しています。なぜ らです。
もらいました。人との がします。多くの成長 実感することができま 子どもたちが熱中して た。
かげで、充実した学生
親がすぐそばで支えて 出会いに心から感謝で があった２年間でし した。國學院大學に編 勉強に取り組む姿や、 最後になりました 育学科 児童教育コー なら、私は國學院高校 北海道短期大学部入 生活を送ることができくれました。そこで初 き、また成長できた瞬 た。これからもたくさ 入後もこれまで取り組 楽しそうに話しかけて が、この２年間に滝川 ス２年／伊藤洋志） 出身ですが、高校３年 学当初は、慣れない滝 ました。
短大での２年間は、 す。その面倒を見てく「本当におめ んのご縁を大切に、人 んだ学習方法を参考にめて、私は家族が当た 間でした。
様々な人に支えられて れた親にも感謝しなけ
中でも教職課程ではり前に側にいる環境に でとう」と沢山の方に 生を歩んでいきたいと より一層努力し続けた
きました。
ればなりません。私は保育園では、日高町 を築いていき、安心し 思い出のある母校での４月から日高町の保育園に勤務
素直に感謝できまし かけて頂いたことは忘 思います。（国文学科 いと思います。
卒業論文発表会で、 空知出身で実家暮らの豊かな自然環境の中 て子どもを預けてもら 教育実習を体験し、生私はゼミの代表として し。２年間、短大に電２年／草薙優花）れていません。
サークル活動では演た。
でたくさん子どもたち えるように努力しま 徒との関わりの中で、発表をしました。その 車で通学しました。親どうすれば自分の考え劇部に所属して何度かと遊び、短大や保育園・ す。
際、ゼミの仲間に口頭 の支援がなければ、私大役を務めましたが、幼稚園実習で学んでき また私は、ピアノが が伝わるのか、生徒は滝川での生活は挑戦の連続原稿を添削してもらっ の学生生活は成り立っ役に徹する難しさを実父母の家が日高町にあ たことを実践で活かし 苦手なので上手に弾け 何を伝えようとしていたり、先生の指導を仰 ていません。アルバイ ４月から社会人とし いてこず、落ち込むこ感しました。しかし、り、自然豊かな環境で つつ、いろいろなこと るよう努力すること るのかを常に考えるよ「最いだりと、多くの助け トをするにあたって て、新千歳空港で働き とも多かったです。
観客から称賛をいただ
大好きな祖父母と一緒 を学んでいきたいで と、日高町ならではの う努力でき、自信がつを得ています。私が当 も、社会のルールやマ ます。一昨年、９月に 終面接」も、思うようにくことで、演じること自然のものを使って物 きました。また、北海に暮らしたいと思った す。
初作成した口頭原稿は ナーを学びました。接 発生した胆振東部地震 話せずもどかしい思い
ことと、大学のキャリ 私は少し引っ込み思 作りの楽しさをたくさ 道から佐野先生に来てわるという経験は、自 の充実感や達成感を大分の人生に必ず役に立 いに感じることができ長くて聞きにくいもの 客する上での言葉遣い がきっかけで新千歳空 をしました。そんな就アセンターの職員の方 案な性格なので、積極 ん子どもたちに伝えて 頂き、私の実習の授業つと感じています。 ました。
でした。内容も問題あ から職場の人間関係に 港で働きたいと考え、 職活動を支えてくださに受験を勧めてもらっ 的に保育という仕事に いきたいと思います。 を見て温かい言葉を頂
学内で挑戦し、印象 また、学外で挑戦しりきでした。それが、 ついてまで、懇切丁寧 就職活動を行ってきま ったのは、間違いなくたからです。私が保育 取り組むことと、楽し ２年間の短大生活で きました。
深いのは、勉強とサー たアルバイトでは、失彼らの助言があって、 に教えて頂いたこと した。この就職活動が 友人や学校の先生、先所の先生を目指したの みながら保育をしてい 学んできたことを活か 短期大学部で培ったクル活動でした。勉強 敗することもありまし 私は、この４月から 育所、町立日高保育所、 は、小さい頃通ってい くことを毎日の目標に し、子どもたちと一緒 ２年間の経験や学びを発表会に出すに値する は、今後就職して自立 学生生活で私を最も成 輩方、職員の方々、そは将来の自分づくりの たが、仕事に慣れるに 北海道日高町の保育園 富川二葉保育所、厚賀 た保育所の先生のよう して、園児が毎日気持 に自分も成長していき 糧にして、國學院大學ものに仕上がったので する上で大きな価値が 長させた出来事だと感 して家族です。面接にす。
出てくると思います。 じています。
ために自ら行うもの つれお客様に「笑顔が に勤めることになりま すずらん保育所の４つ に、子どもたちや保護 ちよく通園してくれる たいです。（幼児・児 編入学後も全力を尽く行く度、一人で落ち込で、様々な取組の中で いい」と言われること した。まだ配属先は決 の園があります。
また、私立大学の学 仲良くしてくれた友人 面接が苦手で、いつ んでは両親の存在を思者の方々から信頼され ような保育をしていき 童教育学科 幼児保育 して勉学に励んでいき費は、学生の私からし は心の支えでした。勉 もプレッシャーを抱え い出しました。思えば 私にとって滝川での た。全く知らない土地 自分なりの学習方法を が増え、働くことのや まっていませんが、日 日高町に就職するこ る先生になりたいと思 たいです。また、保護 コース２年／筒井文 ます。（総合教養学科てみれば膨大な金額で 強や人間関係におい ていました。結果がつ 受験の時も、いつも両 生活は挑戦の連続でし で初めて会う人達と関 見つけることが大切だ りがいも実感すること 高町には門別わかば保 とを決めた理由は、祖 ったからです。
２年／大塚萌花）
者の方々との信頼関係 菜）

ＮｅｗｓCATY

第133発行／國學院大學
北海道短期大学部
２０２０年３月
キャティ

ニュース「Ｃ Ａ Ｔ Ｙ 」の名前は「、Ｃ Ａ ｍ ｐ ｕ ｓ 」と「ｃｉＴＹ」からの造語で、地 域 と 大 学 の 相互理解、交流促進を目的として生まれました。
「地域との共生 社会に学ぶ」
を合いことばに、高等教育機関としての教育研究の成果を、地域に発信します。また学生が取材活動を通じて、読む・書く・話すといった能力を開発していくことも意図しています。

（ 12 ）
２０２０年（令和２年）
３月１８日（水曜日）（第３種郵便物認可）