令和６年１月９日（火）第１８号 農二進路指導部

長いようで短かった冬休みが終わり、2024 年が始まりました。２０２４年は十干では甲、十二支では辰にあたるため、甲辰（きのえたつ）の年となります。“甲”はものごとの始まり、“辰”は勢いと大きな力、成功ととらえることができるので、この二つが合わさる甲辰の年は、新しいことを始めて成功する、いままで準備してきたことが形になるといった意味となるため大変縁起のよい年になると考えられています。前回の 1964 年の甲辰の年には東京オリンピック開催や東海道新幹線の開業など、日本にとって象徴的な出来事が相次ぎました。カルビーの「かっぱえびせん」が発売されたのもこの年ですし、三越呉服店から三越百貨店へと生まれ変わったのもこの年です。この 2024 年のスタートともにみなさんは何かを始めましたか？または始めようと思っていますか？新たな成功を目指して、何かにチャレンジするのに最適な甲辰の年ですから、何か新しいことにチャレンジしていきましょう。そして、龍のごとく、上に上に上昇していく、「飛躍」の年にしたいものです。
さて、本日３学期がスタートしましたが、みんなも知っているように、昨年１２月には中等部の第一回の入試があり、今週末には第二回の入試があります。いよいよ君たちは二年生になりますね。いつまでも甘えん坊さんの一年生ではいられません。最近、先生たちから、そろそろ２年生になる準備をしていってほしいと言われるようになってきましたが、みなさんにとって２年生になる準備とは何でしょうか？いくつかあると思います。
まずは学習面です。中１の英語、数学、国語の“完璧な理解”です。もう君たちは気が付いたと思いますが、英語に関して言えば、中一の一学期後半に大きな山がありました。そのときにしっかり文法事項を習得できたからこそ、２学期の英語がとても簡単に感じた人が多かったと思います。do が does や did に単純に変わった否定文や疑問文、現在進行形ができた人な
らば、過去進行形では be 動詞を過去形にするだけなど、一つのベースがあって、それをちょっと応用するだけの話です。一方で一学期の学習があいまいだった人は２学期も大変な思いをしたことでしょう。２学期には本来であるならば公立中学の二年生で習うようなことも習い始めました。三学期はその続きをし、来年、中等部２年生で習う内容に関して言えば、多くの教科で、中２の内容＋中３の内容です。したがって、中等部一年で習う内容がしっかり理解できていない場合は来年、本当に苦しみます。しっかりと復習をし、中二への準備をしていきましょう。
そして、生活面です。２学期の最後に遅刻指導がありました。２学期の遅刻の数が、ある一定の数より多い生徒は生徒指導部長より指導が入りましたね。二年生になるにあたって生活のリズムを見直し、整え、１学期にできていたことをもう一度できるようになることです。後輩
は先輩のことをよく見ています。もし、仮にみんなが朝活に毎日遅刻して平気な顔で学校に来ていたら、向かいの教室にいる新中一生はどう思うでしょうか？先輩が遅れているのなら、自分たちも遅れても大丈夫なんだと思ってしまうでしょう。もっといえば、そんなだらしない生活をしている人から偉そうに学習や生活に関する何らかアドバイスをされたら、反発されてしまいます。先輩として後輩の見本となるような生活をしていってほしいものです。生活を整えるのは今です！

最後に意識面です。君たちは栄光の一期生です。「創造」と「開拓」の精神を胸に、自分たちの言動で見せていくのだという農大二中スピリットが大切です。その意識を強く持ち、甲辰の年にふさわしい行動を後輩に対して、自らの背中で示していってほしいと思います。
２学期の後半はインフルエンザや体調不良の生徒が多くいました。まだまだ、インフルエンザやコロナ等の病気は流行っています。楽しく学校生活を過ごすためには健康が一番ですので、体調管理をしっかりしていきましょう。１年生全員、３学期は元気よく登校してほしいものです。では短い３学期ですが、お互いに頑張っていきましょう！

将来難関国公私立大学や医学部医学科などを志望する全国の学力上位層を対象としたハイレベル記述模試 Z会中学アドバンストを２月１日（木）に実施する予定です。
前回の駿台模試の時にいい感じだった人はこの模試でもしっかり結果を出し、そうでなかった人は今回こそ自分の思い描く到達度を目指して頑張ってほしいと思います。この模試は駿台同様に難関大学合格を今から視野に入れ、全国の学力上位の母集団の中で、到達学力レベルの把握、全国規模での個人の学力の位置づけの確認ができます。これからの勉強に必ず役立ちますので頑張りましょう！範囲は右の通りです。英語は見ての通り２
学期 にすべて終 わっています。しっかりと復習 しておけば十分高得点が狙えます。数学は人によって習熟度がちがうと思 うので苦手分 野 は今 から対策 を立 てていきましょう。国語に関しては１２月に課外がありましたね。難易度はかなり高いようなので、準備が必要です。具体的な対策は担当者に聞いてください。いずれにしても、過去問題や問題集に１月は取 り組んでいくと思いますが、一度出た問題は二度と出ませんが、類似問題やその問題傾向は一緒になると思いますので、まずは自分で演習の時間を十分にとり、たとえ演習で間違えたとしても、間違えた問題ができるようになることが大切ですのでやりっぱなしにしないように。そして、たとえ答えがあっていたとしても勘で解いた場
合はしっかりとした理解でないことが多いので、解き直しの際にはそうした問題もしっかり復習しないといけませんね。さぁ、頑張ろう！
以下は模試のスケジュールです。
8：50～ 8：55

5分

受験注意、事項説明

8：55～ 9：55

60 分

国語

10：10～11：10

60 分

数学

11：25～12：25

60 分

英語

＊終わったら回収、模試の自己採点、および振り返り 12:4０～ 昼

12 月 25 日(日)に ALSOK ぐんま武道館にて第 18 回群馬県中学生空手道選抜大会 兼 第 18 回全国中学生空手道選抜大会県予選が行われました。その結果、中学１年男子形の部において、C 組の富樫君が第３位に入賞し、全国選抜大会への出場権を獲得しました。すごい！！１，２学期も勉強以
外にもプログラミングや科学の甲子園、放送部、水泳などさまざまな分野で活躍した生徒がいましたが、農大二中生は何事も全力投球！自分の光り輝く分野でいいところ、得意なところを伸ばしていこう！何か自分の中でがんばれたという自信がいろいろな場面で活きてきます。結果が全てではありませんが、結果が出ない努力は本当の努力ではないとの見方もありますし、まだまだ何かが足らなかったのだと思います。どうか結果にコミットする努力を！富樫君、全国大会もがんばれ！

３学期に入るといよいよ計画書の発表会があります。２月にグループ発表、３月には全体発表です。そして、来年は探究を始めていくことになりますのでこの計画書がしっかりと考えられていないと来年ぐちゃぐちゃになります。家を建てるのに、感覚で建てる人はいません。設計図を書いて、いついつまでにここを仕上げるというプロセスを持ってやるからこそ、建物は建つというものです。他人任せにすることなく、班のメンバー全員で協力してがんばってください。基本的には全員がプレゼンはやりますので、予定を確認しながら準備を進めてくださいね。以下がその予定となります。何か質問があれば探究の担当者までお願いします。また、保護者の皆様も３月１６日（土）の発表会には参観できますので都合がつきましたら、是非お子様たちの頑張りを見てあげつつ、コメントやアドバイスを頂けたらと思います。

＜３学期＞
１月２５日（木） ＊短縮授業 NI 探究グループ発表準備 LHR①、総合②
２月 １日（木） NI 探究発表 リハーサル
２月 ８日（木） NI 探究グループ発表会 ＊全グループ（G）発表 ＠各教室
優秀チーム１グループが学年発表会（＠武揚ホール）で発表
２月１５日（木） NI DAY(NI 探究Ⅰ発表会)発表準備①
２月２９日（木） NI DAY(NI 探究Ⅰ発表会)発表準備②
３月 ７日（木） NI DAY(NI 探究Ⅰ発表会)発表準備③ リハーサル
３月１６日（土） NI DAY(NI 探究Ⅰ発表会) 本番
８：５０～ ９：１０(10 分)

各発表教室の準備

９：１５～ ９：２５（10 分）

開会式

９：４０～１０：１０(30 分)

Group １発表＠中等部２階の教室と高校３年の２教室

１０：１０～１０：４０(30 分)

Group 2 発表＠中等部２階の教室と高校３年の２教室

１０：５５～１２：４０(105 分)

NI 探究全体発表会 ＊代表 Group のみの発表

＠武揚ホール＊保護者や企業の方は９：４０～から見に来る予定昨年の１２月中旬にこれまで習ったボキャブラリー（１～1300）の１００問テストを実施しました。実際は一問の中には３つくらい単語が入っていたので問題数は１００問ですが、実質３００単語くらいだったでしょうか？９０点以上の生徒の名前とスコアを張り出しましたが、結果は C 組が２１人とダントツに多かったですね。しかも１００点が８人！これはすごい！ちなみに９０点以上は A 組が５人、B 組が９人でした。C 組の平均点も８７点と頑張りの勢いが止まらない！C 組の強さが目立ちましたね。思えば、社会人講師の講演会のとき、音楽センターで単語の勉強をクラス全体でがつがつ勉強していましたね。
もちろん、個人で言えば A 組や B 組にも頑張っている人はいましたが、やはり、大切なのは集団の力です。C 組の生徒で９８点と２問ミスしてしまった生徒がいました。「先生、聞いてください！２問、めちゃくちゃ簡単なケアレスミスで落としました！むっちゃ悔しいです！○○に負けたんです！」と９８点といえば、A 組や B 組ならば、めちゃくちゃ上位（２位）です。おそらく鼻高々になっているかもしれません。ただ、C 組で９８点と言えば、上に１４人もいるのです。「他の人に負けたくない！」というその生徒の思いが悔しさとなって、さきほどの言葉となって表れたのです。今、C 組という集団の中では頑張ることが当たり前、できないこと（実際にはしてこないこと、しないこと）は恥ずかしいという集団の力が働いているのでしょう。そして、何よりもそんな高いレベルにいるからこそ、他の子たちに負けたくないという思いが働いているのだと思います。これはお互いに切磋琢磨している素晴らしい環境だと言えます。もちろん、変な意味で競争を煽っているのではありません。ただ、やはり「○○に負けたくない！」という思いは生徒たちにとって大きなモチベーションになることは確かですし、お互いにいい意味で高め合えるならば、そんな素晴らしいことはありません。
また、A 組や B 組がダメだといっているわけではありません。しかしながら、全く勉強をせずに単語テストに臨んだ生徒もいましたし、点数がとれなくても気にしていなさそうな生徒もある一定数いました。点数の高い生徒に対して、「すげ～！」「さすが○○！」といった声が上がっていたのも事実です。もちろん、頑張った結果ですから、その生徒たちはすごいですし、賞賛されるべきことです。でも、９８点をとり、実際にクラスで１５番目の生徒が、周りから「すげ～！」と言われるでしょうか？やはり、本人が発したように「悔しい！」という思いが先にくるのではないでしょうか？どのレベルの生徒がクラスのマジョリティを占めるのかはクラスとしては大切なところです。頑張る人たちがマジョリティを占めれば周りも競うように頑張っていきます。
頑張らない人がマジョリティを占めると頑張る人たちが浮いてしまいますし、かわいそうです。
そして、何よりクラスとしての発展もありません。お互いに高め合える集団でいたいものですね。３月には第三回ボキャブラグランプリがありますので、そこでは全クラス均等に９０点以上が欲しいものです。頑張ろう！

１月９日（火）
２月１日（木）
２月８日（木）
２月２２日（木）～２月２７日（火）３月１６日（土）
３月２２日（金）始業式 ＊６限まで通常授業
Z 会アドバンス模試 １～４限
NI 探究グループ（G）発表会
期末試験
NI DAY(NI 探究Ⅰ発表会) ＊全員発表します
NI 探究成果発表会 ＊代表 G のみ発表
令和５年度修了式