2023年度 評価表
melyのおうち
放課後等デイサービス（スタッフからの評価）

利用定員が指導訓練室等スペースとの関係で適切であるか
環境・体制
整備業
務改
善

職員の配置数は適切であるか事業所の設備等について、バリアフリー化の配慮が適切になされているか
業務改善を進めるための PDCA サイクル（目標設定と振り返り）に、広く職員が参画しているか保護者等向け評価表を活用する等により、アンケート調査を実施して保護者等の意向等を把握し、業務改善につなげているか
この自己評価の結果を事業所の会報やホームページ等で公開しているか
第三者による外部評価を行い、評価結果を業務改善につなげているか

いいえ

739

・学校から迎え後は児童数が増えているわけだが、その中でPT訓練予定している児童のスペースは狭いと感じる。
・利用者の人数によって狭いこともある
・多いと感じることがある

配置の工夫をしていきたいと思う・はい・単に配置人数という視点からだけでは 利用児童へ充分な配慮ができているかという観点からは適切ではないと感じる日もある。
・時間帯によって違う・足りないと感じることがある

増員予定

919151312161405937847

ご意見・はい・ほぼ出来ている・はい・出来ているw
・はい・行っている

取り組んでいきたい・行っているホームページで公開している
第三者委員会等の外部評価は行っていない。業務改善につながる評価方法を検討していきます。

・研修を行い専門的な知識を深めている。
・はい・行っている

001801

様々な職種が連携して活動内容を設定しているか

1702

・協力し合い、各職種からみた視点を話し合っている。
・はい・他職種としっかり連携し活動を計画している

活動内容が固定化しないように工夫しているか

1603

・イベントや行事によって変えたりしている。
・はい・以前の活動を見て重複しない様に計画している

1702

1603

1702

90101207160315041702

1207・連携を取っている

1405・主治医を確認し1900・行っている

1216・受けている

5

86・十分とは言えないが行っている

3

5

11

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い、子どもの発達の状況や課題について共通理解を持っているか180

1

保護者の対応力の向上を図る観点から、保護者に対して家族支援プログラム（ペアレント･トレーニング等）の支援を行っているか

5

5

9

1405

・行っている170

2・はい・保護者との信頼関係に努めている

3

7

9

140

5

定期的に会報等を発行し、活動概要や行事予定、連絡体制等の情報を子どもや保護者に対して発信しているか

120

7

個人情報に十分注意しているか

1801

1801

487

平日、休日、長期休暇に応じて課題や活動内容を設定して支援しているか
子どもの状況に応じて、個別活動と集団活動を適宜組み合わせて個別支援計画を作成しているか
支援開始前には職員間で必ず打合せをし、その日行われる支援の内容や役割分担について確認しているか

子どもの状態に基づいて作成された個別支援計画に沿って様々な活動を組み合わせて支援を行っているか
学校との情報共有（年間行事・行事予定等の連絡、子どもの下校時刻の確認等）、連絡調整（送迎時の対応、トラブル発生時の連絡）を適切に行っているか
医療的ケアが必要な子どもや重症心身障害のある子ども等の在宅支援のために、地域の保健、医療、障害福祉、保育、教育等の関係機関と連携した支援を行っているか
医療的ケアが必要な子どもを受け入れる場合は、子どもの主治医等と連絡体制を整えているか
学校を卒業し、放課後等デイサービス事業所から障害福祉サービス事業所等へ移行する場合、それまでの支援内容等の情報を提供する等しているか
児童発達支援センターや発達障害者支援センター等の専門機関と連携し、助言や研修を受けているか
放課後児童クラブや児童館との交流や障がいの有無に関わらず、様々な方達と活動する機会があるか（地域自立支援）協議会等へ積極的に参加しているか

運営規程、支援の内容、利用者負担等について丁寧な説明を行っているか
保護者からの子育ての悩み等に対する相談に適切に応じ、必要な助言と支援を行っているか
父母の会の活動を支援したり、保護者会等を開催する等により、保護者同士の連携を支援しているか
子どもや保護者からの苦情について、対応の体制を整備するとともに、子どもや保護者に周知し、苦情があった場合に迅速かつ適切に対応しているか障害のある子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮をしているか
事業所の行事に地域住民を招待する等地域に開かれた事業運営を図っているか
緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応マニュアル等を策定し、職員や保護者に周知しているか・はい・利用者より事前聞き取りを実施計画を作成している・はい・健康調査票を毎年更新している

・はい・各長期休暇にあった内容を話しあって活動している・はい・行っている・確認し合っている。
・はい
・朝のミーティングで話しあっている・はい・翌日の朝のミーティングで情報を共有している・はい・行っている・モニタリングを行い個別支援に繋げている。
・はい・毎月モニタリングを実施して判断している
・はい・している・連絡を取り合っている。
・はい・共有出来ている

救急搬送出来るようにしている

機会があれば参加できるようにしていきたい

好ましい行動を増やすためのほめ方の工夫や好ましくない行動の上手な無視の仕方などをご家族と共有しながら今後も支援していきたい

ご家族のご要望を聞きながら検討していきたい・はい・速やかに対応している・行事の前には保護者に発信している・SNSやインスタグラム LINE等で実施している
・はい
・している
・はい
・苦手な物 嬉しい 悲しい 怖がることなど聞いている
利用者の体調管理に重点を置き出来る範囲での交流ができないかをご家族の要望を聞きながら検討していきたい・はい・マニュアルを作成して訓練を実施している
・行っている。
・はい・マニュアルを作成して訓練を行っている

03

1801

1603

・はい
・研修に参加している

1801

・はい
・保護者と事前に話し合い個別計画に記載している

食物アレルギーのある子どもについて、活動内容の設定や食事提供等に注意しているか

1900

・定期的に見直しも行っている。
・はい・スタッフ全員で情報を共有している

ヒヤリハット事例集を作成して事業所内で共有しているか

1702・共有している。
・はい・朝のミーティングで伝達している

虐待を防止するため、職員の研修機会を確保する等、適切な対応をしているか
どのような場合にやむを得ず身体拘束を行うかについて、組織的に決定し、子どもや保護者に事前に十分に説明し了解を得た上で、個別支援計画に記載しているか多くのスタッフが研修の機会がもてるように調整していきたい・話しやすい関係づくりに努めている
・はい
・活動での反応等伝えたり 出来る様になった事を伝え

16

非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出その他必要な訓練を行っているかご意見を踏まえた対応検討中

19

定期的にモニタリングを行い、個別支援計画の見直しの必要性を判断しているか

非常時
等の対
応

はい3

支援終了後には、職員間で必ず打合せをし、その日行われた支援の振り返りを行い､気付いた点等を共有しているか
日々の支援に関して正しく記録をとることを徹底し、支援の検証・改善につなげているか

保護者
への説
明
責任等

回収率 66%
どちらともいえない0

子どもの状態や保護者のニーズ等に基づいた個別支援計画を作成
しているか
子どもの状態等を知るためのアセスメントシートや健康調査票などの事業所内で決められたツールはあるか

関係機関や保護者との連携関係
機関や保護者との連携回収数 1916

職員の資質の向上を行うために、研修の機会を確保しているか

適
切
な
支
援の提
供対象数 29