保護者等からの事業所評価の集計結果（公表）
公表：令和元年 ７月 ３０日
事業所名

若松ひまわり学園
チェック項目①

子どもの活動等のスペースが十分に確保されているか

環
境・
職員の配置数や専門性は
体 ②適切であるか制整備

生活空間は、本人にわかりやすい構造化された環境になっているか
また、障害の特性に応じ、③事業所の設備等は、バリアフリー化や情報伝達等への配慮が適切になされている
か保護者等数（児童数） 35名 回収数 35名 割合 100 ％はい163330

どちらともいえない いいえ

15

1

3

2

わからないご意見

ご意見をふまえた対応

2・子どもの人数に対して部屋が狭いと思う
・教室がもう少し広いと理想的と思う
・施設の中で最大限活用されてい・定員に対する部屋の広さは基準ると思うがもっと広いスペースがあ内となっております
ればと思う
・雨天時にはお子様が選択できる
・あまり日常の様子を見たことはな
遊びを各部屋に準備しています
いが保育室は狭く感じる
・お子様が活動しやすいように部・クラスによっては狭い部屋があり屋の整理整頓は今後も継続してい人数によっては十分ではないと感きます
じる
・子どもが大きくなったり活発になったりするともう少しスペースが欲しいと感じ始めた・運動場は広い方がよい

1・新入園児のクラスにはお子様が園生活に慣れるまでの約1ヶ月、・お休みされた職員の代わりの職 担任以外の職員を1名配置してい員がいてくださり安心できるます
・専門性はわからないけど自分の ・職員はより専門性を高めるため
子は言語が課題なので言語聴覚 に園内外の研修に参加しています
士さんの指導がもっと必要なのか ・総合療育センター地域支援室よと思う
り定期的に言語聴覚士、臨床心理士、作業療法士に来てもらい必要に応じて支援してもらっています2・バリアフリーではない
・建物が古いので新しくして欲しい ・部屋のトイレは数年前に改修して・部屋もトイレも今の時代に合わせ おります
たものにして欲しい
中央トイレは平成31年3月に改修
・設備は最大限努力していただい 済みですていると思うが老朽化は否めない ・防音対策設備に関しては部屋そ・情報伝達はしっかりされているのものの改築は現状、困難な状況・バリアフリーなのかわからないです・視覚的に工夫された環境
・建物の構造上、対応できないこと
聴覚過敏な子のために防音対策 があります
設備等ができるとありがたい公表：令和元年 ７月 ３０日
事業所名

若松ひまわり学園
チェック項目

保護者等数（児童数） 35名 回収数 35名 割合 100 ％はいどちらともいえない いいえ

わからないご意見

ご意見をふまえた対応

・古い建物の中でよくやってくれていると思う
・古いながらもとても清潔にしてあ・部屋の広さは定員に対し基準内り感謝しているです
・建物が古く子ども達が活動する・2階については保護者の方が不には狭いと思う
快に思われた点についてお詫びい・建物自体が古いたします
・クラスによっては狭い部屋があり定期的に清掃をしていますが今後人数によっては十分ではないと感はより留意していきます
じる
また、その他の部屋に関しても定・先生方が清潔や環境を意識して期的に清掃を行なっていますが、いる事が伝わってくる
今後は留意していきます・２階をバザーで使用する時汚れていたため大丈夫かなと少し思った

環境
生活空間は、清潔で、心地・よく過ごせる環境 となって
体 ④ いるか制
また、子ども達の活動に合整
わせた空間となっているか
備

28

子どもと保護者のニーズや課題が客観的に分析され⑤た上で、児童発達支援計画が作成されているか

35

・よく見てくださっている34

・いつも今、困っていることにすぐ・今後も保護者の方がお困りの事に対応してくれるなどに関してすぐに対応し一緒に・絵カードや声掛けのｱﾄﾞﾊﾞｲｽをし考えていきますて貰えるので助かる

適
切な支
援の提
供

児童発達支援計画には、
児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」の「発達支援（本人支援及び移行支援）」、⑥ 「家族支援」、「地域支援」
で示す支援内容から子どもの支援に必要な項目が適切に選択され、その上で、具体的な支援内容が設定されているか

5

2

1

・今後も保護者の方に理解していただけるようにわかりやすい計画を作成していきます公表：令和元年 ７月 ３０日
事業所名⑦

若松ひまわり学園

保護者等数（児童数） 35名 回収数 35名 割合 100 ％どちらともいえない いいえ

わからないチェック項目

はい児童発達支援計画に沿った支援が行われているか

35

意見なし

31

4

・グループ活動や年間行事、とても工夫されていると思う
・制作、ゲーム、お出かけ、お買い物等本当に色々と考え工夫してくださっている・お子様が混乱しないようにプログ
・予定表を見るだけで親が子ども ラムを固定しているところはありま以上にわくわくしている
す・個人の課題も細かく考えられ教 ・お子様の興味のあることや楽し材（ﾎｰﾑﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑ）等も工夫してめることを今後も考えていきます
作ってくださり子どもの好きなｷｬﾗｸ ･グループ活動、クラス活動の様子
ﾀｰ等が見え隠れしたりと細部に先 も連絡帳に記入しておりましたが、生方の優しさが伝わってくる
保護者の方にわかりやすいように
・期間ごとに活動目標や内容が決 留意していきます
められている・活動プログラムがわからない・グループ活動は工夫されていると思う

2

・もっともっと園以外のお友だちと交流できる日がきたら嬉しいと思う
・交流できるグループもあるが全・昨年度より交流保育で保育所の員の子が交流できるわけではない
お子さんが来園した時には園庭で・グループによるのではないか
交流グループ以外のお子様たちと･年少クラスは機会がない遊ぶ機会を設けています
・今後は年長組だけでなく年中や年少でもそんな機会があってほしい適
切な支活動プログラムが固定化し⑧
援ないよう工夫されているかの提供

保育所や認定こども園、幼稚園等との交流や、障害の⑨ない子どもと活動する機会があるか

27

5

1

ご意見

ご意見をふまえた対応

・今後も保護者の方と一緒にお子様の支援について考えていきます公表：令和元年 ７月 ３０日
事業所名

若松ひまわり学園
チェック項目

運営規程、利用者負担等⑩ について丁寧な説明がなさ
れたか

保護者等数（児童数） 35名 回収数 35名 割合 100 ％はい33

保児童発達支援ガイドライン
護の「児童発達支援の提供す者べき支援」のねらい及び支へ⑪ 援内容と、これに基づき作の成された「児童発達支援計説画」を示しながら、支援内容
明の説明がなされたか等

34

保護者に対して家族支援プログラム（ペアレント・トレー⑫ニング等）が行われているか

33

どちらともいえない いいえ1

1

わからないご意見

ご意見をふまえた対応

意見なし

・今後も個別に説明し質問しやすい環境を作っていきます

1

意見なし

・児童発達支援管理責任者が支援計画を基に説明をさせていただきました
今後も同様に行なっていきます

1

意見なし

・今後も保護者勉強会についてのアンケートを基に家族支援プログ
ラムについて計画していきます1

公表：令和元年 ７月 ３０日
事業所名

若松ひまわり学園
チェック項目日頃から子どもの状況を保護者と伝え合い、 子どもの⑬
発達の状況や課題について共通理解ができているか

保護者
定期的に、保護者に対してへ面談や、育児に関する助言⑭の等の支援が行われている
説
か明等

父母の会の活動の支援
や、保護者会等の開催等⑮
により保護者同士の連携が支援されているか

保護者等数（児童数） 35名 回収数 35名 割合 100 ％はい33

どちらともいえない いいえ

1

わからない1

ご意見

ご意見をふまえた対応・連絡帳での先生方のコメント、園での様子をしっかり書いてくださってとてもありがたかった・保護者の気持ちを理解して頂いていると思う・連絡帳にその日の出来事を記入 ・保護者の方、お一人お一人にしてくれその事について意見でき 日々、お子さまの様子をお伝えでるきるように努めていきます・気になることがあった時は連絡帳だけでなく口頭で伝え合えている・連絡帳や送迎の際に細かいことまで相談できるように対応していた
だいている

35

・的確なｱﾄﾞﾊﾞｲｽ、色々と気付かされる事も多く、会話中に出てくるやさしい言葉に励まされ支援に感謝している・まずは保護者の方の話を傾聴し・しっかり面談してくれありがたい 助言などの適切な支援ができるよ･相談支援員の訪問は相談ができ うに努めていきます
たが個人面談は進捗状況の説明
で事務的に感じた・面談ではよく話を聞いてくださる

32

・皆ではないので・勉強会のレジュメは、保護者の方・勉強会等に参加できなかった人からご希望があった時はコピーをのために簡単な内容を知らせる手お渡しします
紙等があると助かる

1

2

公表：令和元年 ７月 ３０日
事業所名

若松ひまわり学園
チェック項目子どもや保護者からの相談や申入れについて、対応の体制が整備されているとともに、子どもや保護者に周⑯
知・説明され、相談や申入れをした際に迅速かつ適切に対応されているか

保護者
子どもや保護者との意思のへ⑰ 疎通や情報伝達のためのの配慮がなされているか
説明等

定期的に会報やホームページ等で、活動概要や行事予定、連絡体制等の情⑱
報や業務に関する自己評
価の結果を子どもや保護者に対して発信されているか

保護者等数（児童数） 35名 回収数 35名 割合 100 ％はい313233

どちらともいえない いいえ

2

2

1

1

わからないご意見

ご意見をふまえた対応

1

・「どちらともいえない」「いいえ」の・相談させていただくとすぐに対応 方がいらっしゃいましたので職員していただけた
間で迅速さ適切さについて検討します。

1

・半年以上等、長期で休む事が事・長く休む先生の事もう少し教えて前にわかった場合は、月のお知ら貰えればと思うせにて代替の職員をお知らせする・連絡帳をいつも楽しみにしていることなど検討します1・ホームページのブログを見るのが本当に楽しみ
・今後も園での様子などブログに・更新のお知らせまで丁寧にいた 掲載していきます
だいてわかりやすかった公表：令和元年 ７月 ３０日
事業所名

若松ひまわり学園
チェック項目

保護者へ
個人情報の取扱いに十分⑲の注意されているか説
明等

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応マニュアル等を策定し、保⑳ 護者に周知・説明されているか
また、発生を想定した訓練が実施されているか

保護者等数（児童数） 35名 回収数 35名 割合 100 ％はい3131

どちらともいえない いいえ2

1

わからないご意見ご意見をふまえた対応

2

・個人情報につきましては契約時に説明をさせていただいております
・写真掲載をアウトにしているので ・ブログの写真掲載などは年度初
すがきちんと守られている
めに確認させていただいております
・職員はマニュアルに沿って情報の取扱に十分配慮しています3･今後も感染症についてのお知ら・感染症についての手紙が配布させは継続していきます
れどのように気をつけたらよいか
・既存のマニュアルの見直しを行がわかりありがたかったなっていきます3

・地震が起きたとき建物の耐震は ・業者による定期的な建物検査を大丈夫なのか、建物が古いので不 実施しています安・火災（建物、バス）、竜巻、地震、・様々な種類の訓練が毎月行なわ 不審者などの避難訓練も継続してれていて感心する
行なっていきます

非常時
等の対
応

非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出、その他㉑
必要な訓練が行われているか

31

1

公表：令和元年 ７月 ３０日
事業所名

若松ひまわり学園
チェック項目㉒

子どもは通所を楽しみにしているか

保護者等数（児童数） 35名 回収数 35名 割合 100 ％
はい33

満足度

事業所の支援に満足して㉓
いるか35

どちらともいえない いいえ

わからない2

ご意見

ご意見をふまえた対応

・意思疎通ができないが行くと楽しそうだった
・先生のたくさんのフォローで毎日、行くのを楽しみにしている・とても楽しみにしており今まで一度も登園拒否はない
・とても楽しみにしている・園に行くまでは嫌がるが楽しく過 ・今後もお子様方が通園を楽しみごせているにしてもらえるような活動について･親と離れるのは嫌なようだが通所 職員間で話し合い実施していきまは楽しいようである
す・病気以外でお休みしたいといった事がないくらいに楽しみにしている・登園時、座り込んだり園に向かおうとしない時、楽しみにしているかわからない時があるが先生の顔を見ると喜んでいるので先生は好きなんだろうと思う

・地域のお子様の為のグループ療・放課後があると助かる育があっているため放課後対策に・できる事が増えて大変、満足してついては対応は困難だと考えておいる
ります○この「保護者等からの事業所評価の集計結果（公表）」は、保護者等の皆様に「保護者等向け児童発達支援評価表」に より事業所の評価を行っていただき、その結果を集計したものです。