FIF REPORT
2022

Contents
1
2

代表メッセージ

特別鼎談
東京大学大学院 経済学研究科 教授

柳川 範之 様東京大学大学院 工学系研究科 教授

松尾 豊 様 を迎えて

4

理念と活動

6

文部科学省「青少年の体験活動推進企業表彰」受賞報告

2022活動ハイライト
株式会社東京きらぼしフィナンシャルグループ

1DAY金融経済アカデミー
小田急電鉄株式会社

ダンスで学ぼう！はじめてのプログラミング

8

佐川急便株式会社

物流の最前線2022
ジークスタースポーツエンターテインメント株式会社

Future×Zeekstar 1DAYボールアカデミー2022
HACK TO THE FUTURE 2023 for Youth

ブラインドサッカー・バーチャル体験2022
宇宙エレベーターロボット競技会
FUTURE INSIGHT SEMINAR

12スペシャルトーク
未来を担う子どもたちに企業は何ができるか、何を伝えるべきか14

ＦＩＦの活動とSDGs

16

プレスクリッピング

代表メッセージ

フューチャー イノベーション フォーラム（ＦＩＦ）は、「イ
ノベーションで人と社会を豊かに」というコンセプトのもと、人びとが組織の枠組みを越えて協力し、広く社会の発展に貢献することを目指して、2006年1月に設立しました。経営層や次世代リーダーの皆様がイノベーションの活路を見出すべく世界の潮流や共通のビジネス課題を議論する場をはじめ、子どもたちが自ら課題を見つけ解決していくための
キャリア教育やコンピューティング教育の場を提供してきました。活動に参画いただいた方々はのべ7,300名を超え、
この度、文部科学省の「青少年の体験活動推進企業表彰」を4年連続で受賞いたしました。
これもひとえに、皆様のご厚情の賜物と心より御礼申しあげます。
急速なテクノロジーの進化とともに世界は不可逆的に変化し続けています。
グローバル競争が激化するなか様々なフューチャー イノベーション フォーラム代表

フューチャー株式会社 代表取締役会長兼社長

社会課題も顕在化し、予測困難な時代を迎えています。
こうした時代を強く生き抜くためには、様々な分野のビジネス、
テクノロジーを融合させ、新たな価値を創造することが必要です。加えて、私たち一人ひとりがこれまでの既成概念にとらわれず豊かな発想でチャレンジを続け、自らが「未来の作り手」とならなければなりません。
また今や「サステナビリティ」は世界共通のアジェンダでもあります。ＦＩＦではSDGsの達成に向けてどのような貢献をすべきかを考え実践してきましたが、今後も活力ある持続可能な社会の実現に向け、組織を越えたさらなる協業を行うとともに、オープンイノベーティブな場を提供すること
で、日本が変革を起こすための土壌づくりに取り組んでまいります。
これからも会員の皆様をはじめ、趣旨に賛同してくださる企業、各種団体の方々とともに、一人ひとりが輝く社
会を目指して活動してまいりますので、引き続きご支援、ご協力を賜りますようお願い申しあげます。

FIF REPORT 2022

1

特別鼎談

フューチャー イノベーション フォーラム代表

東京大学大学院

東京大学大学院

金丸 恭文

柳川 範之

松尾 豊

フューチャー株式会社 代表取締役会長兼社長

特別鼎談

経済学研究科 教授

ＦＩＦ代表による新春恒例の特別鼎談。今回は東京大学大学院経済学研究科 柳川 範之教授、
東京大学大学院工学系研究科 松尾 豊教授を迎え、日本社会の課題と成長の可能性や、若い世代に伝えたいことを伺いました。

日本社会の課題と成長の可能性

当たり前の仕組みを機能させることも日本経済の課題で、イノグローバル競争で起こる現実

ベーションを起こすために必要なことです。賃金に関しても、IT業

金丸

政策の司令塔、経済財政諮問会議の委員でいらっしゃる柳

いる分野もある一方で、最低賃金から底上げできない業界もあり

柳川

私の専門分野は経済や金融における制度・規制の研究で川先生は、いま日本の課題をどう捉えられていますか。

界のようにグローバルな人材獲得競争を受けてどんどん上がって
ます。
「日本は」
といった大雑把なマクロ的観点で数字を語れない時代になっています。

すが、欧米と比較すると、政策決定やビジネスのスピード感に課

金丸て変わりうるはずなのに、昔のままです。政策論議もそうですが、ベンチャーが誕生していますが、いかがでしょうか。

のか、10年後でいいのか。かける時間とタイミングは一番の勘所

ると、きちんと実行すれば付加価値が生まれるのに見過ごされて金丸論するだけではなく実行に移す人が増えていくことで実行者同士

題を感じます。組織の意思決定のあり方も、技術の変化に合わせ企業経営にも時間軸は重要です。明日すべきことなのか、来年なだと思います。

ITツールによってフラットに

松尾研は年率60％くらいの成長を続けています。私からすいるビジネスの種が、日本にはいくらでもあるように見えます。議にしています。経済全体ではインフ

界経済や景気に関係なく、好奇心・探求心旺盛に目の前の技術に向時代ですから、私もスピードは大事

金丸

レ や 円 安 、資 源 高 が 重 なって、原

き合っている。だから経済指標では測れない成長があるのだと。

ダメージを受けています。

長きにわたり抑制されている価格調整メカニズムといった

FIF REPORT 2022

松尾の競争も活性化し、成長につながると思います。

するという日本のモデルが根底から柳川人材獲得競争の激しいIT業界では「賃上げ」という考え方はなじみません。松尾先生の研究室（以下「松尾研」）では数々の素早くコミュニケーションを図れる料を輸入し付加価値に変えて輸出

2

工学系研究科 教授

松尾

松尾先生のようにテクノロジーを追求している人たちは、世まさに仰るとおりで、いまは大規模言語モデルを組み込んだOpenAI社のChatGPTやその周辺技術を狙ってエンジニアが盛り上がっています。成長の話だらけです。具体的な例として、15歳から松尾研に参加していた留学生がいたのですが、彼は18歳のときには既に国際的な学会の論文を年に3〜4本発表していまし松尾

きず、世界の一流大学からは博士課程での入学を認められたのあれば、無駄なことや意味のないことに一生懸命になっていない社しました。

にやっていることなのかを自分に問い続け、前に進むために使えた。残念ながら日本のルールでは博士課程に入学させることはでですが、結局、進学せず高額年俸のオファーを受けたGAFAに入金丸

こういった現実は日本でももっと注目されるべきですし、

もっと反応するべきです。

柳川

いまは確実にグローバルで金丸

我々も1989年のバブルの頂点で起業しましたが、はじめの頃は倍々ゲームでした。小さくてスピーディーな会社が、数多くばています。本当は日本の若者にはも松尾

部分の受験生にはそれが見えてい技術を寄せ集め、自社の製品に活かす時代になっています。です

業単位でなく個人での戦いになっも成長に向けた変革が求められていますね。

のすごく大きなチャンスなのに、大いないことを課題に感じています。企業サイドは状況に合わせて時代を変えられると思います。

一人ひとりにチャンスが広がる時代

ルールの変化が社会にもたらすポジティブさ
金丸

経済学、法学といった文系分野の若い人たちにとっても柳川個 人 の 選 択 肢 が 確 実 に 広 がっているという点で、私もチャンスは広がっているように感じますが、いかがでしょう。

チャンスだと思います。技術は自分には遠い話だと思っていた人たちのなかにも、社会の様々な場面でAIなどが浸透し、いよいよ古い体制や制約が取り払われて、物事を効率的に進められるといった期待感が出てきているのを感じます。

高校生のときから松尾研の講義を聴講する子や、高校在学中にスタートアップを始める優秀な学生が出てきています。松尾研でも、企業にどんどん参画いただいて学生が共同研究を経験して、次々とスタートアップを立ち上げる仕組みを作りたいです。

大人が作ったルール、組織ベースのルールはもはや通用しませんね。日本社会の最大のウィークポイントは、周りと同調し一緒に何もしないのが大多数であることだと感じています。
柳川る力を大きくすることが重要です。

らばらに存在する方が健全な成長につながると思います。大学でいることを示せれば、閉塞感のある

金丸

か、やり方を疑うくらいの感覚でいるべきだと思います。何のための競争が進んでいて、昔のような企ません。大きな新しい動きが起きて松尾

いろいろなスタートアップを見ていると、年率40％くらいの成長はたくさんあります。なので、40％の成長に満たないので学校教育では平等が重要視されて、上と下の差がつくのを嫌がります。底上げは大事ですが、上を抑えつけて全体を小さくするのは意味がありません。松尾研の話を伺って、子どもたちがワー

ルドカップで活躍する日本選手を見て憧れるように、産業界、アカ

すごい研究をしているのにその成果が社会に届けられてから、いま必要とされる技術を長年研究し続けている大学は、アウ

トソース先として大きな潜在能力を持っているはずです。企業が欲しいタイミングで大学側から素早くソリューションを提供でき
れば、提案価値は何倍にも上がると思います。
柳川

企業のニーズと研究室の技術や研究テーマを組み合わせてマッチングするような機能があれば、海外のトップクラスの大学のように産官学民でイノベーションを起こせるのではないでしょうか。
金丸

最後に、ＦＩＦでは小中学生にビジネスの現場やデジタルに触れてもらうイベントを継続して実施しています。子どもたちの学びに向けてアドバイスをお願いします。
柳川

子どもが好奇心を持ってやっていることは、自主性に任せてやらせておくことが大事です。抑えつけられると好奇心の芽が摘まれてしまって、大学で急に好きなことをやれと言われても何も出て来なくなってしまいます。好奇心さえ持っていれば学び続
け、それがいずれ社会と交わっていくと思います。
松尾

勉強という意味では、プログ

ラミングやAIの学習をお勧めしま
すが、まずは目標を高く持つよう心がけることです。人間誰しも今日より明日がいいと思える方がいい。高

い目標があると、よりダイナミックな手法でやっていこうと思考法が変わります。この積み重ねが成長につながる気がします。
金丸

日本はまだまだ潜在能力を活かせる国だと改めて感じま

デミアでも世界的なスターが生まれることが希望になると感じました。変化の激しい時代だからこそ、周囲の目や固定観念に縛ら入っていけば硬直的な構造に変化も生まれるでしょう。

す。若者の挑戦を後押しする社会にしていきましょう。

した。活躍できるフィールドの選択肢が増え、そこに若い人たちが金丸

松尾研の年率60％成長はどうすれば全国の大学や企業にれず強い意思で行動を起こせば、チャンスは無限に広がっていま（文中敬称略）

広がるでしょうか。

FIF REPORT 20223

理念と活動イノベーションで人と社会を豊かにフューチャー イノベーション フォーラム（ＦＩＦ）は、「イ
ノベーションで人と社会を豊かに」という理念のもと、企業が互いに協力しながら広く社会の発展に貢献し、変革をもたらしていくことを目指して、2006年1月に設立した社会貢献団体です。
活動の趣旨に賛同いただいている協力企業・団体数は
2 0 2 2 年 1 2月末 時 点で 約 7 0 0 社 にの ぼります。フュー
チャー株式会社 代表取締役会長兼社長 金丸恭文が代表を務め、日本を代表する経営者や知識人など12名のアドバイザリーボードメンバーに助言をいただきながら、
フューチャー株式会社（本社：東京都品川区）が運営しています。
設立以来、様々な企業の次世代リーダーが相互研鑽する場や、未来を担う子どもたちが将来の夢を描くきっかけとなる場を提供しています。多くの企業をはじめ、学校や各種団体と協力・連携し、組織の枠組みを越えて広くつながるオープンイノベーティブな活動を行っています。
また、様々な取組みをつうじて国際社会共通の目標、SDGs達成への貢献を目指しています。

アドバイザリーボードミーティングにて（2022年7月）

アドバイザリーボードメンバー

4

明石 勝也

聖マリアンナ医科大学 理事長

中西 勝則

株式会社静岡銀行 取締役会長

片野坂 真哉ＡＮＡホールディングス株式会社
代表取締役会長

新浪 剛史

サントリーホールディングス株式会社
代表取締役社長

金丸 恭文

フューチャー株式会社 代表取締役会長兼社長

増田 宗昭

栗和田 榮一ＳＧホールディングス株式会社
代表取締役会長兼社長

カルチュア・コンビニエンス・クラブ株式会社
代表取締役社長兼CEO

松尾 豊

東京大学大学院 工学系研究科 教授

小林 琢磨

オルビス株式会社 代表取締役社長

三木谷 浩史楽天グループ株式会社 代表取締役会長兼社長

髙島 宏平

オイシックス・ラ・大地株式会社 代表取締役社長

田中 仁

株式会社ジンズホールディングス
代表取締役CEOFIF REPORT 2022

2022年6月30日現在（役職は最新） 敬称略

氏名50音順コンセプトＦＩＦには、社会人を対象とした「Member Companies Lab」と、
子どもたちを対象とした「Kids Innovation Lab」の大きく2つの活動があります。

Member Companies Lab

Kids Innovation Lab

次世代リーダーが相互研鑽し日本の未来に活力をもたらす

未来を担う子どもたちの夢・可能性を広げる

セミナー

ワークショップ

ソーシャル

コンピューティング

企業の経営層や次世代リーダーに向け「業種・業界の枠組みを越社会課題解決型のキャリア教育（ソーシャル）やコンピューティン

えた相互研鑽」をコンセプトにセミナーやワークショップの場を提グ教育を企画・運営しています。子どもたちが体験をつうじて社会供しています。
「地域活性化」、「ESG、SDGs」、「デジタル通貨」、に関心を持ち、最先端のテクノロジーに触れることで、社会をデザ「DX」等、世界の時流を捉えたテーマを取り上げ、第一線で活躍すインするためのイノベーティブな力を養う場です。専門家と直接るゲストを交え、テクノロジーを活用した変革の実現に向けて議コミュニケーションが取れるオリジナルプログラムを提供し、未来論を重ねています。

を担う子どもたちの夢・可能性を広げることを目指しています。

7,047

参加者数の推移
2006年の設立以来、多くの皆様に参加いただき、

6,259

7,379

累計参加者数は7,300名を超えました。

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2022

FIF REPORT 20225

文部科学省「青少年の体験活動推進企業表彰」受賞報告

文部科学省「青少年の体験活動推進企業表彰」
ＦIＦのKids Innovation Labは、文部科学省が主催する「青少年の体験活動推進企業表彰」において、4年連続の受賞を果たしました。令和4年度は、応募総数55社の賞状 photo

なかから「審査委員会優秀賞」を受賞しました。
令和四年度 受賞事業

Future×Zeekstar 1DAYボールアカデミー

4年連続

受賞

現役プロ選手から教わる IT×ハンドボール体験教室に
年中〜小学3年生39名が参加

実施概要
開催日
2021年7月10日
会場
セガサミースポーツアリーナ（東京都江東区）
参加者
年中〜小学3年生

39名

共催
ジークスタースポーツエンター
テインメント株式会社
フューチャー イノベーション
フォーラム
協力
ライブリッツ株式会社
フューチャー株式会社
後援
江東区教育委員会
品川区教育委員会

プログラム

1．
ダンスをしながら
プログラミングの考え方を学ぼう
オリジナルキャラクター「ロボクマ」と一緒に身体を動かしながら、プログラミングの基礎となるアルゴリズムの考え方を学ぶ

2．
プロ選手と一緒にボールに親しみ思いきり身体を動かそう
ドイツ発のボールゲーム指導プログラム「Ballschule（バルシューレ）」をベースに、選手と一緒にボールに親しみ、シュートに挑戦する

3．ITやデータがスポーツにどのように活かされているかを知ろう

選手、アナリストと一緒にモーション分析を体験し、データが身体の動かし方にも活かされていることを学ぶ

アンケート

9割以上の参加者が楽しかったと回答

参加者の感想♦プログラミングでいろいろなことができるとわかりました。
♦選手のシュートのスピードが速いことに驚きました。

意義と目的ITに触れる！

身体を動かす！

身体を動かしながら、プログラミング プロハンドボール選手と一緒に思いの基礎となるアルゴリズムの考え方 切り身体を動かし、ボールに親しむ。
プロに教わってシュートに挑戦するを学ぶ

6

FIF REPORT 2022

スポーツの楽しみ方を知る！
スポーツの裏側を支える IT についても知ることで、スポーツを体験するだけではない楽
しみ方や見方があることを知る

これまでの受賞歴
令和元年度

審査委員会優秀賞

プログラム

スポーツハッカソン

中高生がARプログラミングに挑戦！

開催日 2018年8月7日

1．ARプログラミングの学習
2．
スポーツイベントをテーマにアイデア発想ワーク
3．チームごとにAR実装、発表
4．表彰式、
トークセッション

令和二年度

審査委員会奨励賞

プログラム

概要は
こちら

VRでパラスポーツの世界を体験しよう！

みんなで共生社会を考えよう

開催日 2019年12月16日

1．パラスポーツやブラインドサッカー、VRの学習
2．VRでブラインドサッカーを体験
3．チームディスカッション
4．チーム対抗タイムレース

令和三年度

審査委員会奨励賞

プログラム

概要は
こちら

ダンスで学ぼう！はじめてのプログラミング
全国から小学生16名がオンラインで参加！

開催日 2021年3月27日

1．
プログラミングってなに？
2．
「ロボクマ]と一緒にダンスをしよう！
3．
プログラミングで自分だけのダンスを作ろう！
4．作品発表とまとめ

概要は
こちら

文部科学省「青少年の体験活動推進企業表彰」とは
社会貢献活動の一環として青少年の体験活動に関する優れた実践を行っている企業を表彰し、全国に広く紹介することにより、青少年の体験活動の機会の推進を図ることを目的とした文部科学省の主催事業です。

FIF REPORT 2022

7

2022活動ハイライト

Kids Innovation Lab
ＦＩＦでは幅広い年齢の子どもたちに向けて、
自ら課題を見つけ解決していくためのキャリア教育や、コンピューティン
グ教育の機会を提供しています。2022年は、オンラインだけでなく、オンサイトイベントも積極的に開催しリアルな体験や仲間との交流の場を設け、たくさんの子どもたちに参加いただきました。

1DAY金融経済アカデミー

株式会社東京きらぼしフィナンシャルグループ

2022年4月から高校の授業で金融や経済の領域が必修化されたことに伴い、いち早くその分野に興味をもってもらうた
め、中学生向け金融経済講座「1DAY金融経済アカデミー」を
株式会社東京きらぼしフィナンシャルグループと共催で初めて開催しました。全国からオンラインで集まった中学生18名
が「経済」
「銀行」
「証券」の3つの講座をつうじて、経済の仕組
みや、お金のことだけでなく、知らない分野の知識を身につけるためにはどのような方法が有益かなど、金融業界で活躍するプロフェッショナルから学びました。

ダンスで学ぼう！
はじめてのプログラミング
小田急電鉄株式会社
ＦＩＦが2020年からオンラインで開催している小学校低学年生向けIT教育プログラム「ダンスで学ぼう！ はじめてのプロ
グラミング」を小田急電鉄株式会社と共催で初のオンサイト
で開催しました。年中〜小学4年生16名が参加し、体を動かしながらプログラミング的思考に触れました。子どもたちは「自分 のダンスが 作 れて楽しかった」「100回や999回など、繰り返しのプログラミン
グが楽しかった」と喜んでくれました。
（7月29日開催）

詳細はこちら

8

FIF REPORT 2022

（2月12日開催）
動画・詳細はこちら

物流の最前線2022
佐川急便株式会社
2007年から開催する「物流の最前線」は、
コロナ禍により3年ぶりの開催となりました。佐川急便株式会社協力のもと、小学5、6
年生14名が参加し、CNG（圧縮天然ガス）
トラックや美術品の輸送車など様々な車両の乗車体験や、普段は入れないSGホール
ディングスグループの次世代型大規模物流センターでの、ロボット設備等の見学を行いました。質問会では、ロボットによる効率化を目にした参加者から、AI技術の進化が将来の仕事にどのように影響するかなど、未来に向けた質問が挙がりました。
終了後の感想では「SDGsや災害支援に貢献していることがたくさんあってすごいと思った」などの声が聞かれました。
（10月29日開催）

詳細は
こちら

Future×Zeekstar 1DAYボールアカデミー 2022

ジークスタースポーツエンターテインメント株式会社

日本ハンドボールリーグ所属のクラブチーム「ジークスター東京」と共催でITとハンドボールの体験教室を開催し、小学4〜6年生39名が参加しました。プロ選手の指導によるハンドボール体験の後、チームアナリストによるITを使った分析や改善について学びました。選手やチームを支えるコーチ、
アナリスト、マネージャーとの対話の時間では、小学生時代の夢、いまの仕事を選んだ理由、
苦手を克服するための工夫などについて質問し、明日から工夫できることや、将来に向けてできることについて考えました。
（10月9日開催）
詳細はこちら

FIF REPORT 20229

競技プログラミングコンテスト

HACK TO THE FUTURE 2023 for Youthフューチャーが主催するプログラミングコンテスト「HACK TOTHE FUTURE」のなかで、18歳以下のユースを対象に2019年から開催している企画です。10日間のオンライン予選を勝ち抜いた16名の中高生・高専生がオンサイトで行われる本選に出場し、8時間の熱戦を繰り広げました。大会終了後には全国から集まった選手たちが懇親会で交流しました。
（予選：11月11〜20日開催、本選：12月10日開催）

詳細は
こちら

ブラインドサッカー・バーチャル体験2022
フューチャーの社員有志が作成したバーチャル・リアリティ（VR）
で体験できるブラインドサッカーアプリの体験会を、プロハンド
ボールチーム「ジークスター東京」が主催する「ジークスター東京×パラスポーツデー」で実施しました。参加者は、ゴーグルとヘッドホンの装着で気軽に体験できるものの、ヘッドホンから聴こえる音を頼りに見えないボールの位置を探す難しさに驚いていました。子どもから大人まで30名が体験しました。
（11月5日開催）

詳細はこちら

協力イベント

宇宙エレベーターロボット競技会
STEM教育、
プログラミング教育の先駆的な取組みである「宇宙エレベーターロボット競技会」の全国大会の運営に今年も協力しました。3年ぶりのオンサイト開催となった本大会では17チーム52名が参加しました。参加チームの選手たちはレース直前まで自作の宇宙エレベーターロボットを調整し、熱戦を繰り広げました。
（11月3日開催）

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FIF REPORT 2022

詳細は
こちら

Member Companies Lab
2020年にスタートしたオンラインセミナー「FUTURE INSIGHT SEMINAR」
は、
様々な業種・業界の企業経営者や次世代リーダーの方々にご参加いただいています。2022年は、ご好評をいただいている金融シリーズの第4弾として、「デジタル技術と金融が地域を変える」をテーマに、フューチャーと共催にて開催しました。

FUTURE INSIGHT SEMINAR
テーマ：デジタル技術と金融が地域を変える＜プログラム＞

三者対談「地域を変える金融とDXとは？」
桜美林大学 ビジネスマネジメント学群 准教授

木内 卓

株式会社農林中金総合研究所

エグゼクティブ・アドバイザー（前 金融庁金融国際審議官） 森田 宗男
フューチャー株式会社 取締役 グループCSO

山岡 浩巳＜対談での主なコメント＞

フューチャーの取組紹介

木内：デジタル地域通貨が利用されることで、行政サービ

フューチャーアーキテクト株式会社 取締役
金融サービス事業担当

ス、ヘルスケア等様々な場面での決済データを蓄積し、乾 亮太

サービス向上などに活用できる。金融機関には新たなビ

デジタル技術活用は、企業取引や金融、行政サービスなど

ジネスの機会としてデジタルプラットフォーム構築に挑戦

様々な面で広がっています。このなかで地域金融機関にしてもらいたい。

は、コロナ禍に見舞われた企業を地域経済の礎として支森田：地域金融機関は顧客との密な関係により得られる

援していく役割とともに、地域経済全体のデジタル化の推

個別性の高いデータに併せ、ビッグデータも活用できる進役としての期待も高まっています。

ポテンシャルがある。足元のDXにしっかり取り組みなが本セミナーでは、デジタル化をつうじた金融や経済の発ら、アイデアと企画力で地域の社会的課題を解決する中展に取り組んでこられた方々を迎え、長きにわたり日本の核的な役割を果たすことを期待する。

課題となっている地域経済の活性化や金融サービスの高山岡：脱炭素化など様々な課題に直面しているいま、金融

度化、金融機関の収益性の改善などを、デジタル技術の機関に期待されている役割もますます複雑化・多様化し活用により推進する方策について、地域デジタル通貨のている。データや最新のデジタル技術を活用することで、先進事例の紹介も交え参加者とともに議論しました。

課題解決装置としての金融の可能性を広げ、金融の高度（6月22日開催）化を実現していくことが重要である。

参加者の声● デジタル通貨に対する他社の意見や疑問点を聞くことができ、やはり多くの方が既存の仕組みとの違いを理解したがっていることがわかった。

● 地域通貨のマネタイズについて、より具体的な方策を聞きたくなった。
● デジタル地域通貨のお話が大変興味深かった。
より詳しく話を聞きたいと思った。

詳細は
こちら

● 地域金融機関に対する今後の可能性への前向きなコメントに力をいただいた。

FIF REPORT 202211

スペシャルトーク

未来を担う子どもたちに企業は何ができるか、何を伝えるべきか

フューチャー イノベーション フォーラム（ＦＩＦ）のKids Innovation Labにご協力いただいている企業の皆様に、子どもたちへ向けた活動の意義、今後の在り方について語り合っていただきました。
東京きらぼしフィナンシャルグループ

佐川急便株式会社

小田急電鉄株式会社

フューチャー株式会社

吉田 裕幸

須賀 ますみ

和田 正輝

竹葉 直人

広報部長

人事部 人事企画担当 兼 人材開発担当部長

体験型のイベントをとおして、社会や人とのつながりを感じてもらいたい
竹葉

はじめに、ＦＩＦと実施いただいた取組みについて伺います。きらぼし銀行では中学生を対象にオンラインで「１DAY
金融経済アカデミー」を実施させていただきました。
吉田

高校で金融教育の授業が始まることに先駆けてＦＩＦと企画しました。全国の中学生に参加いただきましたが、皆さんの学ぼうという姿勢、意識の高さはオンライン上でも伝わってきました。これまでにない取組みでしたが、参加した私たち自身にも様々な気づきがあり、今後も活動をブラッシュアップ

させたいと考えています。
竹葉

小田急電鉄では未就学児、小学校低学 年 を 対 象 に Ｆ Ｉ Ｆ の オリジナル キャラク

ターと一緒にダンスをしながらプログラミングがどのようなものかを学ぶイベントを、オンサイトで開催いただきました。

和田 「ダンスで学ぼう！はじめてのプログラミング」というイベントです。私たちは子育て応援ポリシーを定め、全社を挙げて子育て支援に力を入れています。その一つとして沿線にお住まいの子どもたちに体験プログラムを提供する取組みを進めています。ダンスやプログラミングは、今や学校教育にも取り入れら

12

FIF REPORT 2022

経営戦略部

ＦＩＦ 2022 年度実行委員長

れていますが、親御さんの世代ではなかったものなので「子どもにどう教えたらいいか」という悩みや、特別な体験を得られる期待感もあるようです。申し込み枠はすぐにいっぱいになりました。
竹葉

佐川急便では、物流センターでの職場体験プログラム『物流の最前線』を実施いただきました。施設見学やトラックの乗車体験ができるこのイベントは、
もう13回目になりますね。
須賀

今回は、次世代型大規模物流センター「Ｘフロンティ

ア」で最先端の物流の現場を見学いただき、社会を動かす仕組みを体感してもらいました。参加者からは、排気ガスや環境への影響、
クリーンエネルギーについての質問や意見が多く、当社の環境への取組みを知ってもらういい機会になったと思います。
『物流の最前線』では、小学生のときの参加者が、大学生になって運営側のボランティアスタッフとして再訪し、当社会長の栗和田との対話をきっかけに新卒で入社をしてくれた

例があります。今後もこのような人とのつながりを大切にしていきたいです。

体験し、知る、そして考える場を提供することが私たちの役割
竹葉

こうした活動の意義や、皆さんが大切にしていること、想いなどをお聞かせください。

吉田

金融は社会インフラの一部だと思いますが、日本では

和田

たとえば当社ではルワンダと中継

お金の話を避ける傾向にあると感じます。特に大人は子どもた

し、遠く離れた海外の子どもたちと一緒遅れているのも、そうした意識の部分が大きいのではないでしたことがありました。オンラインだか

くりとして、早くからお金に対して正しい知識を持てる場を提供

より多くの人たちと交流を深められる良

ちにお金の話をしたがりません。欧米に比べて個人の投資がしょうか。子どもたちの意識や行動に変化を起こすきっかけづすることが大事だと考えています。
竹葉

自身を振り返っても子どもの頃に刺激のある体験をすにダンスをするというイベントを開催

らこそ実現した企画で、場所を問わずさがありました。今後もオンラインとオン

サイトの良い点を両方取り入れていければいることは大切だと思います。私たちの取組みが、子どもたちにいですね。

たら嬉しいですね。

働いていますので、会社としては現場主義を実践しています。

何らかのきっかけを与え、先々の選択肢や可能性を広げられ須賀

和田

私たちも鉄道に限定せず、様々なプログラムで沿線の参加者アンケートにも「大型物流センターで数多くのロボットで生活してよかった、と思い出してもらえる体験があって、そうう声がありましたが、イベントでもこうしたリアルで感じられる

てるという、長い循環を生み出していける活動ができたらいい竹葉

子どもたちの未来にコミットしたいと思っています。この地域

物流業界では、ドライバーたちが常に現場の最前線でや最新設備を実際に見て、効率化について初めて知った」
といして育った方が親となり、また沿線で次世代の子どもたちを育

醍醐味を大事にしていきたいです。

なと考えています。

らではですし、オンラインは多くの人に伝えられる強みもあり

須賀

子どもたちに与えるインパクトの大きさはオンサイトな荷物が届くことは社会インフラとして当たり前になってます。ＦＩＦでもITプログラムをオンラインにしたことで離島るのかを子どもたちに知ってもらうことが大事

リットを活かしてハイブリッドで面白い取組みにチャレンジでいますが、それがどのような仕組みで支えられていから参加してくれた子どもたちもいました。今後も双方のメだと思っています。そして、子どもたち自身がきればと思います。最後に、今後の活動についてお聞かせいた

してもらえるようになれば素晴らしいなと。

吉田

社会への貢献に興味を持ち、世の中に還元だけますか。

私たちも子どもたちに選ばれる業界、企業

動やお金を知ることの重要性をリアルに伝えられるところだとになることを目指しています。
吉田

イベント後の感想を聞くと、学校教育にはない「特別な体験」は、子どもたちの人生にストー

民間企業がお金の教育に関わる良さは、日々の経済活思います。一方で、かなりスケールも大きく目に見える形で伝えるのが難しいテーマなので、子どもたちにどう分かりやすく面

白く見せられるかが悩みどころですが、こういったところにぜひリーとして残っていくのだと感じました。企業が子どもと関わる

ＦＩＦの力をお借りしたいです。

意義があると思います。

る他業界とのコラボレーションも面白いかもしれませんね。当民間企業ならではの、
業種を越えたコラボレーションへ

や、子どもたちが柔軟な頭で考える時間を設けられるイベン

活動をつうじて、ストーリーづくりに関わっていくことは非常に竹葉

この3年、コロナ禍の影響でオンラインでのコミュニ

ケーションが多くなっていましたが、今後の子どもたちへ向けた活動はどうなっていくでしょうか。
吉田

当社でのイベントはオンラインでしたので、リアルでも実施してみたいと思います。実際、当初は本店に来ていただ

き、金庫を見ていただくなどの企画も考えていました。体験、試行を繰り返し、それを家族や友だちに話したりして、自分の中に取り込むことで行動の変容が生まれます。そのためには実体験があった方がいいと感じています。

須賀

1社だけで何かをするのではなく、お金の流れでつなが社では1回参加して終わりではなく、関係を継続できる取組み

トを今後も模索していきたいと思っています。
和田

スタートアップ企業との連携や、子どもたちに起業を学んでもらう年間プログラム、業種を越えたコラボレーションなどもやりたいと思っていて、実は、企画を100本くらい考えています。ＦＩＦをつうじてここに集まった皆さんともぜひ協力して一緒に子どもたちの未来を考えていきたいです。
竹葉

コラボレーションは、ぜひ実現したいですね。私たちも企業だけでなく産官学民のハブとなって皆さんとともに点の活動を線にし、未来を創造できればと思います。本日はありがとうございました。
（文中敬称略）FIF REPORT 2022

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ＦＩＦの活動とＳＤＧｓ

SDGs（持続可能な開発目標）への貢献を目指して
ＦＩＦは2006年の設立以来、多様なステークホルダーと連携しながら社会貢献活動を行っています。
これまで築いてきたネットワークやノウハウを活かし、様々な取組みをつうじて国際社会共通の目標、SDGs*達成への貢献を目指しており、17の目標のなかでも次の4つのゴールとそれに紐づくターゲットに向けて活動を推進しています。

*SDGsとは2015年の国連サミットで採択されたSustainable Development Goals（持続可能な開発目標）の略。17のゴール、169のターゲットから構成され、2030年の目標達成に向けて先進国と途上国が様々な取組みを行っています。本ページの169のターゲットは、環境省「すべての企業が持続的に発展するために―持続可能な開発目標(SDGsエスディージーズ)活用ガイド」(2020年3月)より引用しています。

産業と技術革新の基盤をつくろう
TARGET 9.5

産業セクターにおける科学研究を促進し、技術能力を向上させる

Member Companies Labではセミナーやワークショップをつうじて、様々な業種・業界の経営者、次世代リーダーが世界の潮流や最新技術の動向を知り、共通のビジネス課題を議論するオープンイノベーションの場を設けています。2020年からオンライン開催に切り替え、地域活性化とDX、ESG、SDGsと新たな金融の役割といったテーマを継続して取り上げ議論しました。Kids Innovation Labでは社会をデザインするために必要なイノベーティブな力を養うことを目的に、プログラムに経営層との対話や最新技術に触れる機会を盛り込み、子どもたちが早い段階から自身の将来を考えるきっかけになるよう工夫しています。
こうした活動は文部科学省が主催する「青少年の体験活動推進企業表彰」にて優れた活動を行っている企業として2019年から4年連続で表彰されています。

14

FIF REPORT 2022

質の高い教育をみんなに
TARGET 4.4

働く技能を備えた若者と成人の割合を増やす

これからの時代はいま以上に自ら課題を見つけ、仲間と協力して解決策を見出す力が求められます。Kids Innovation Labでは、未就学児から大学生まで、幅広い年代に向けて様々なプログラムを実施しています。2022年は、高度なプログラミングスキルを持ったユースの人材発掘と交流を目的に、競技プログラミング
コンテスト「HACK TO THE FUTURE 2023 for Youth」を開催し、全国から18歳以下の中高生や高専生16名を、社会人や大学生が参加する本選に招待しました。

人や国の不平等をなくそう
TARGET 10.2

すべての人の能力を強化し、社会・経済・政治への関わりを促進する
ＦＩＦはフューチャー株式会社の社員が開発したVRアプリを使って、2016年よりブラインドサッカーのバーチャル体験会と出張授業を行っています。2022年は、グループ会社のプロハンド
ボールチーム「ジークスター東京」と協力してブラインドサッカー
VR体験会を実施し、30名が体験しました。またITをツールにパラ
スポーツを普及させるためのアイデアを考えて発表する「スポーツアイデアソン」、さらに実装まで行う「スポーツハッカソン」な
ど、共生社会の実現に向けた学びの機会も提供しています。

パートナーシップで目標を達成しよう
TARGET 17.17

効果的な公的・官民・市民社会のパートナーシップを推進する

ＦＩＦの活動は企業、行政、学校など様々なステークホルダーの協力が不可欠です。Member Companies Labでは産官学民の連携やパートナーシップの在り方について、有識者を交えて定期的に議論しています。Kids Innovation Labでは他企業や学校と協力し、子どもたちにとって貴重な学びと体験の場となるプログラムを作り上げています。10年以上続く「物流の最前線」、2015年より運営協力している「宇宙エレベーターロボット競技会」などのほか、2022年は、中学生向けのオンライン金融経済講座「1DAY金融経済アカデミー」を初開催しました。

FIF REPORT 202215

プレスクリッピング
テレビや雑誌、Webニュースなど多数のメディアで紹介されました。

小学5・6年生が佐川の宅配トラックに同乗「物流の最前線」、3年ぶり開催2022年12月号

月刊ロジスティクス・ビジネス

データは宝の山なんだ！経済と金融は面白いぞ〜1DAY金融経済アカデミーを体験してみた〜
2022年2月24日

コエテコ

https://coeteco.jp/articles/11697
日付

媒体名

タイトル

1/12

EdTech MediaＦＩＦと東京きらぼしフィナンシャルグループ、中学生向け金融経済講座

2/13

ニッキンONLINE

東京きらぼしFG、中学生に1日金融教室 フューチャーと

2/24

コエテコ

データは宝の山なんだ！経済と金融は面白いぞ

3/2

EdTech Media

3/10

EdTech MediaＦＩＦと東京きらぼしフィナンシャルグループが「1DAY金融経済アカデミー」開催、

7/14

ICT教育ニュースフューチャー、「ダンスで学ぼう！はじめてのプログラミング」29日開催

8/1

コエテコ

「ダンスで学ぼう！はじめてのプログラミング」小田急電鉄本社にて7月29日開催

8/10

テクテク

「1DAY金融経済アカデミー」を2月12日に開催〜1DAY金融経済アカデミーを体験してみた〜

フューチャーのCSR事業ＦＩＦ、文部科学省「青少年の体験活動推進企業表彰」を3年連続受賞
全国から中学生18名が参加

フューチャー イノベーション フォーラム、「小田急 ONE 子育て応援プログラム『夏休みキッズチャレンジ』」
で「ダンスで学ぼう！はじめてのプログラミング」
初のオンサイト開催

16

9/7

リセマム

プロ選手が教える「IT×ハンドボール体験教室」小学生募集

9/20

ICT教育ニュース

ＦＩＦ、小学5・6年生向け職場体験プログラム「物流の最前線」開催

9/23

教育家庭新聞小学生向け職場体験プログラム「物流の最前線」

11/7

LOGI-BIZ online

小学5・6年生が宅配トラックに同乗、「物流の最前線」体験

12/1

月刊ロジスティクス・ビジネス

小学5・6年生が佐川の宅配トラックに同乗 「物流の最前線」、3年ぶり開催

FIF REPORT 2022

KKS Web News

社会をささえる最先端の物流のしくみを学ぶ 10/29開催〜ＦＩＦ

公式サイト※Facebook、YouTubeでも随時情報発信中！

https://www.ﬁf.jp

運営

お問い合わせフューチャー イノベーション フォーラム
事務局：〒141-0032 東京都品川区大崎1-2-2
アートヴィレッジ大崎セントラルタワー（フューチャー株式会社内）
T E L： 03-5740-5817
E‐mail： forum@future.co.jp＜FSC マーク＞※三共綜合印刷様にて発行2023年3月

FIF REPORT 202217