令和 2 年度

事業報告

千葉科学大学「健康で安全・安心な社会」の構築に貢献できる人材の養成を行う本学は、「健康で安全・安心な社会の構築に寄与できる人材の養成をすること（教育目標）、それらの探究を進めること（研究目標）、地域と共生する大学づくり、
平和で文化的な地域づくりへ参画すること（社会貢献の目標）」を大学の目標としています。
本学は、2016 年に「10 年後における千葉科学大学のあるべき姿（将来像）」として「CIS Vision 2026（中期目標を含む）」を設定しました。このビジョンは【Ⅰ】
教育改革、【Ⅱ】研究推進、【Ⅲ】学外連携・地域貢献、【Ⅳ】総合的学生支援、【Ⅴ】
大学運営と内部質保証の５項目より構成されており、このビジョンの実現に向けて策定した中期計画に基づいて事業計画を推し進めています。４年目となる今年度の事業方針と重点事項を
以下にように設定しました。
Ⅰ.教育改革 初年次教育においては、留学生に対する日本語教育を充実させます。リメディアル教育では、
スタートアップセミナーを実施し、確認試験において効果検証します。また、教学マネジメント推進のため、新たに委員会を設置し、学修成果・教育成果の可視化に向けてデータを収集します。大学院教育においては、
引き続き教育プログラムの改善に取り組むとともに、社会人の受け入れ体制を整備していきます。
Ⅱ．研究推進 各学部において科研費等の競争的資金申請を推進するほか、本学が重点研究対象に掲げている「好適環境水等の新技術を応用したブランディング事業」に関わる研究を飛躍的に発展させるよう取り組んでいきます。
Ⅲ．学外連携・地域貢献 学外連携プロジェクトとして、社会人（動物看護師等）を対象とした e ラーニ
ングによる履修証明プログラムや、新たな社会人を対象とした履修証明プログラムを開講するほか、外部機
関と共催する公開講座などを開講します。また、地（知）の拠点として包括連携協定先を近隣市町村に拡充し、産学金官連携事業を展開していきます。
Ⅳ．総合的学生支援 全学生に対し、チューターによる修学状況等の面談を行い、学生の学修生活の改善を促します。また、就職支援・公務員試験対策として、新たに就職適性検査や面接対策特別講座を取り入れるほか、国家試験対策においてもさらに充実させます。そのほか、課外活動活性化のための支援や留学生支援を充実させるとともに、学生が満足できるキャンパスの整備に引き続き取り組んでいきます。
Ⅴ.大学運営と内部質保証 アセスメントポリシーに基づいた３つのポリシー達成状況評価から問題点を検出するとともに、ポリシーを適正に達成するための改善策を策定します。また、各学部と連携して３つのポリシーに基づいた教育の質に係る自己点検・評価を全学的に行います。教職員の人材育成では、e ラーニ
ングを含む ICT を用いた講義の導入を加速させるための FD 活動を行うほか、教員も対象とした SD 活動として、法人全体で行っている人材育成プログラムも取り入れながら、業務に直結する専門性のある SD 研修を計画・実施します。
千葉科学大学
千葉科学大学- 80 -

学長

木曽 功

【Ⅰ】教育改革
教育の質保証を目指した教学マネジメントを適切に機能させ、学生の多様なニーズ、時代の変化に対応した教育プログラムの充実を図り、それぞれの専門分野において、自分の進路に対する明確な目的を持った、安全・安心な社会の構築に寄与する優れた人材を育成することを目指します。
１．大学の教育改革に関する目標
中期計画① 初年次教育の組織的展開

令和２年度事業計画

令和２年度事業報告【Ⅰ-1-1】
・留学生に対する初年次日本語教育を・学科カリキュラムに掲載されている日本
語科目とは別に、日本語力が不足している

充実させる。

学生に対して、日本語基礎Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳを開講し Zoom と対面式を併用して実施した。また、日本語能力試験の N1 を目指
して、上級クラスの日本語教育も実施した。
② 入学前・リメデ
ィアル教育の充実【Ⅰ-1-2】・令和２年度スタートアップセミナー（春学期、秋学期）を実施する。
・セミナー実施中、並びにセミナー終了後の確認試験により講義内容の定・新型コロナウイルス感染症の影響により中止した。
・新型コロナウイルス感染症の影響により中止した。

着度を調べ、効果を検証する。
③ 実効性のある
教学マネジメントの推進【Ⅰ-1-3】・教学マネジメント委員会を立ち上げ、 ・教学マネジメント委員会の開催はできてい教育目 的 を達 成 する た め に学 修成

ないが、学習成果・教育成果の可視化を可能

果・教育成果の可視化が可能となるとするためのデータ蓄積を行った。

ようなデータを収集する。
④ キャリア教育
対策【Ⅰ-1-4】
【薬学部】

【薬学部】

・１～４年次では早期体験学習などキ・現行カリキュラムが機能しているかの検証ャリア意識を育むための科目が、５のため、卒業生、および卒業生が就職してい～６年次では、実務実習など現場体る事業所に対してのアンケート（追跡調査）

験を重視したプログラムや課題解決を計画し、アンケート内容、対象者について能力を養う科目が配置されている。

準備中である。

まず、これら現行カリキュラムが機能し、卒後、社会人としての自立に寄与しているのか検証を行う。

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千葉科学大学【危機管理学部】【危機管理学部】

・学部共通科目であるキャリアデザイ

・秋学期の必修科目として実施し、学外からンⅠ・Ⅱを通して様々な分野で活躍

講師（消防官、警備会社社長、犯罪被害者支している人材並びに卒業生による、援会、元ＮＨＫアナウンサーなど）を招聘す

職業教育を実施する。

るとともに、内定者報告会、OB・OG 報告会も開催した。

・各学科に対し、選択科目である就業

・春学期オリエンテーションで当該科目の意

力育成特論受講の啓発を行い、受講

義、履修内容について学生に説明し、啓発を率の向上を目指す。

図った結果、履修者が昨年度 35 名から 74
名と約２倍に増加した。これまで危機管理学科の学生が主体であったが、他学科の履修者も増加した（環境１、医療 28、動物７）。また、授業アンケートの結果でも学生満足度が高かった。

【看護学部】【看護学部】

・本学部では、保健師・看護師国家試

・１年次養護教諭課程履修学生 16 名、２年次

験受験資格ならびに、養護教諭１種

養護教諭課程・保健師科目履修学生 61 名、の免許取得に必要な教育課程編成が３年次保健師科目履修学生 16 名、養護教諭

なされており、教育課程全般にわた

課程履修学生３名、４年次保健師科目履修学り必要なキャリア教育対策を実施し生 20 名、養護教諭課程履修学生９名に対し、ており、その向上を目指す。

キャリア教育を実施したほか、３年生を対象に「看護学生のための就活スタートアップ講座（①②動画配信）」及び就職ガイダンスを実施した。

⑤ 愛校心（帰属意識）の高揚教育・育成【Ⅰ-1-5】
・同窓ネットワークの構築を目指すた

・当初、交流会は大学祭での開催を予定してめ、銚子市内勤務又は千葉県等近隣

いたが、その大学祭自体が中止となったた

在住の OB・OG と在学生との交流会をめ、交流会も中止した。

新たに実施する。
２．大学院の教育改革に関する目標
中期計画① 大学院教育の充実

令和２年度事業計画

令和２年度事業報告【Ⅰ-2-1】【薬学研究科】【薬学研究科】

１．大学院教育の充実

１．大学院教育の充実①薬学専攻について、より臨床的な①医療薬学に関する教育研究の充実につい課題を対象とする研究領域を中心て検討した結果、大学院学生の研修（実習）に、薬剤師に焦点を当てた医療薬

先確保、研修費用等の課題が挙げられ、課学に関する教育研究の充実を検討

題解決に向け、さらに検討を継続する。

する。

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②大学院学生の主任指導教員だけで②現状、研究室単位での複数教員による教育はなく、複数の教員による教育研

研究指導体制となっており、すべての大学

究指導体制を整備する。

院生について複数教員の指導体制を検討する予定であったが、学部における指導体
制の見直しを優先して行ったことにより、大学院の検討が遅れた。

③期間内で学位論文を提出し、修了③概ね期間内に学位論文を提出し、修了要件

要件をクリアできるよう入学時かをクリアできているが、メンタルヘルスにらのオリエンテーション、サポー

関わる理由により提出できないケースがトを充実する。

あったため、積極的な専門家のカウンセリ
ングの利用を促し、サポートした。

２．キャリアサポート

２．キャリアサポート①修了後の学生が、自立した薬学研①博士、修士の学位取得者で企業にて活躍さ究者として社会で活躍できる能力

れている方との交流の機会や大学院向けをキャリアへ活かすことができる

インターンシップ情報の提供を予定した

ようサポートする。

が、新型コロナウイルス感染症の影響により、交流の機会等、設けることが出来なかった。今後、オンラインの活用を考慮する。

３．学生確保３．学生確保

①入学者確保に向けた戦略を立案する。

①学部方針として薬剤師国家試験合格に向けた教育にプライオリティを置くこととなったが、国家試験合格後、大学院進学のメリットについて学部生に周知した。

②薬科学専攻に関しては、生命薬科②令和３年度入学生に博士課程進学志望者

学科の募集停止に伴い、存続を含がいるため、以降５年間は存続することとめて研究科で議論と検討を実施すなったが、その間に薬科学専攻への他大学る。

卒業者の受け入れについてメリット、デメ
リットを精査する。

【危機管理学研究科】【危機管理学研究科】

１．大学院教育課程の見直し

１．大学院教育課程の見直し①危機管理学研究科サテライト教室①２月８日に行われた、大学院運営委員会に総合危機管理学コースのカリキュ

おいて、総合危機管理学コースではサテラ

ラムおよび履修方法の検討を行

イト教室を使用せず、高度なメディア技術

う。

（Zoom

等）を活用した教育体制について

基本方針を決定した。
②危機管理学研究科サテライト教室②２月８日に行われた大学院運営委員会に総合危機管理学コースの修了要件

おいて、修了のための必要単位数と特別研の見直しについて検討を行う。

究及び課題研究の扱いについて決定した。

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千葉科学大学③危機管理学研究科として現代的課③自然災害の危機管理（クライシスマネジメ

題（自然災害、人為災害など）のント）として自治体や警察、消防、自衛隊

ニーズに対応した質の高い取組みが共同して災害対策を実施できるシステ

支援プログラムを構築する。

ムの構築の研究を、博士課程のテーマとして行った。

２．教員の研究指導能力の向上

２．教員の研究指導能力の向上①課程の目標や教育方法などについて FD を実施する。

①大学院運営委員会において教育方法などについての FD 開催を検討したが、コロナ
禍の中、実施できなかった。

②教員評価の実施を検討する。

②学部で実施している内容を大学院向けに改変し、大学院教員評価表を作成した。

３．地域連携活動の推進と地域発展へ

３．地域連携活動の推進と地域発展への貢献の貢献①大学院教育と地域社会のニーズをマッチングさせる。

①災害時において、銚子のホテルに泊まっている観光客の避難誘導を効率的に行う研究 や 、 一 次 救 命 処 置 （ BLS:Basic Life
Support）において、AHA（American Heart
Association）心肺蘇生と救急心血管治療のために質の高い CPR を評価できる定量モニターを開発するなど、地域の観光施設
や医療機関とともに共同で研究を継続中
である。

②地域からの社会人大学院生の進学のシステムを構築する。

②社会人向けの大学院である総合危機管理学コースと医療マネジメントコースについては、文部科学省の職業実践力育成プログラム（BP）に申請し、12 月に認可を受けた。また、産学連携交流・研究活動を推進するパンフレットを作成し、地域の医療機関や企業に広報活動を行った。

４．大学院進学者の確保

４．大学院進学者の確保①昨年に引き続き大学院で取得でき①大学院運営委員会において細胞検査士、博る実現可能な資格に絞って更なる物館学芸員、食品衛生管理者・監視員、実検討を加える。

験動物一級技術者等の資格取得を検討したが、実現可能な魅力のある資格に絞り、さらに検討が必要であると確認され、次年度も引き続き議論することとした。

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②学内からの入学生増加の方法について検討する。

②学部生に対する大学院説明会の開催やオープンラボなどを適時行うことを大学院
運営委員会において決定した。

【看護学研究科】【看護学研究科】

１．学生の学修支援の強化

１．学生の学修支援の強化①入学前にオリエンテーションを実①令和３年度入学予定者に対し、1)大学院の施し大学院研究科の履修や就業と授業概要、2)修士課程修了に必要な単位数の両立についてイメージできるよと授業科目の取り方、3)質疑応答、4)令和

うな支援をする。

３年度連絡事項等について、入学前オリエンテーションを令和３年３月 24 日に実施した。

②大学院設置基準第 14 条における教②共通科目６科目を受講する学生は全員社

育方法の特例により、社会人に配会人であったため、講師の都合とそれぞれ慮した 日 別 時 間割 作 成 を継 続 すの学生の勤務状況で可能なように時間割る。

を組むなどの調整を行った。

③計画した期間内で修士論文を提出③これまでは研究指導教員と学生が研究計し、修了できるようサポートする。

画書を作成し、完成した段階で研究計画検討委員会に提出する方式であったが、今年度より、研究計画検討会を２か月に１度のペース（９月、11 月、１月）で定期的に開催し、学生が毎回参加することで、研究計画書の作成段階から複数教員での指導を受けることが可能な体制とした。

④学生本人が、修士課程修了後のキ④それぞれの学生が適宜相談できるようなャリアへの活かし方や組織･地域体制を整えている。秋学期のオリエンテーへの貢献の仕方について構築でき

ション時に学生の修了後のキャリアにつるようサポートする。

いての展望を把握し、その後は学生の状況に応じて個別に支援した。

⑤個々の院生の背景やニーズに合わ⑤時間割に関しては、②と同様であり、科目せた履 修 が 可 能な 科 目 構成 と す

選択については、個人の背景や今後のニーる。

ズに合うような科目選択ができるように支援した。

⑥学生の学修環境の向上を図る（院生講義室・院生室など）⑥院生の学習環境である院生講義室と院生室について、６号館３階のゼミ室 11・12が使えるように調整した。適切な環境が確保でき、講義やゼミが行いやすくなっている。

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千葉科学大学

２．研究科組織の安定運営

２．研究科組織の安定運営①学内審査により、大学院教育に関①今年度中に、研究科教育に関与できる教員

与できる教員数の増加を図る。

を増加すべく、昇格の条件について検討し、３名増加した。

②より円滑な運営のために委員会構成を見直す。

②より円滑な運営のために委員会構成を見直す。

・修士論文の研究計画書作成に関し・今年度より従来の研究計画検討委員会のては、従来の研究計画検討委員会

在り方を変更し、独立した委員会ではなに代わるものとして、教務委員会

く、教務委員会の所管として研究計画検討

内に「研究計画検討会」を設置す

会と位置付けた。

る。
・研究計画書の倫理審査に関しては、・今年度より従来の看護学研究科倫理委員

従来の看護学研究科倫理審査委員会を廃止し、「千葉科学大学ヒトを対象と会に代わるものとし「千葉科学大する研究倫理審査委員会」にて研究倫理審

学ヒトを対象とする研究倫理審査査を受けることとした。

委員会」にて研究倫理審査を受ける。
③個々の教員の能力が十分発揮できる組織にする。

③個々の教員の能力が充分発揮できる組織にするため、２か月に１度のペースで定期的に開催する研究計画検討会に、研究科に属する全教員が指導教員として参加することとした。

④研究分野・科目構成の見直しを図る。

④本学があるエリアの施設で働く社会人ナースにとって魅力的な新たな分野として「看護マネジメント学」を設置し、令和３年度からの入学希望者の受け入れが可能となった。さらに、現在小児看護学分野のみの CNS コースに、新規にがん看護分野の設置を検討すべく、基礎的資料を収集した。

３．入学生の安定確保

３．入学生の安定確保①入試日程に合わせて「社会人学び直し研修」を実施する。

①新型コロナウイルス感染症の影響で、予定していた６～８月のオープンキャンパスの実施ができなかったが、代替案として11 月 28 日（土）に開催した「看護実践連
携研究会」のプログラムの中で、「アカデミックスキル」について説明する時間を設けた。また、３月 1３日の二次募集に応募する希望者に対して個別に対応した。

千葉科学大学- 86 -

②入試は二次募集を実施する。

②３月 13 日（土）実施に向けて希望者をリクルートするために近隣の主な病院等に研究科の説明を行い、個別対応も行った。

③入試では、「社会人特別選抜」の入③2021 年度の募集要項では、社会人特別選

試科目内容について再検討する。

抜の受験科目から英語を廃止し、社会人の受験に対する門戸を広げた。

④色刷りのパンフレット・入学試験④「看護マネジメント学」コース入りの入学

要項を千葉・茨城県内約 100 施設

試験要項を二次募集に合わせて実習病院に送付する。

を中心に持参した。

⑤学部卒業生が 2021 年度には卒後３⑤色刷りのパンフレット・入学試験要項を作

年目を迎えるので、卒業生が就職成し、令和２年４月吉日付けで千葉・茨城

した施設にもパンフレットを送付

県内約 100 施設と卒業生の勤務する施設する。

187 箇所に送付した。

⑥オープンキャンパスでは、研究科⑥新型コロナウイルス感染症の影響でオーを紹介する企画を工夫する。

プンキャンパスは実施できなかったが、研究科入学に関心のある社会人ナースに個人面談をして説明を行った。

⑦各施設への研究科への関心が高ま⑦看護実践連携研究会役員会で病院をはじるような看護研究指導を行う。

め、それぞれの施設で看護研究指導についてのニーズを把握し、共通している内容について研修会や発表会でのミニレクチャーを行い、個別の内容に関しては該当する教員の協力を得て研究指導体制を説明した。

⑧看護実践連携研究会開催時に研究⑧第１回目の５月は新型コロナウイルス感科を紹介できる工夫を行う。

染症の影響で中止となった。第２回目の11 月 28 日（土）に開催した「看護実践連
携研究会」のプログラムの中で、「アカデミックスキル」について説明する時間を設け、研究科長が研究科の魅力についても触れた。

⑨科目等 履修 制度 につい て 検討する。

⑨開学後２年が経過し、今年度は看護マネジ
メント学の追加や共通科目の単位の見直し、研究指導体制の見直しなどを優先して行ったため、当初の予定よりも多忙となってしまい科目等履修制度の検討が出来なかった。

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千葉科学大学

② 社会人の受け入れ体制の整備

【Ⅰ-2-2】【薬学研究科】【薬学研究科】

・社会人の受け入れについて、製薬企・卒業生 39 名に小規模アンケートを実施し、業、病院を含む医療機関について小需要の有無調査を完了した。今後は集計・評

規模な聞き取り調査を実施して、社価を実施し、結果を踏まえながら、土日開講

会人の 需 要の 有 無に つ い て検 討すやオンライン等、受け入れ体制について検討

る。

する。

・社会人の受け入れ体制について検討する。

【危機管理学研究科】【危機管理学研究科】

・総合危機管理学コースの存続を含め

・サテライト教室を廃止し、全国どこからで研究科で検討する。

も受講できるよう、ｅ‐ラーニング等の通信技術を用いていくことを研究科委員会にて決定した。

・完成年度を迎える医療マネジメント
コースの評価と改善を行う。

・授業アンケートの内容を一部改正し、大学院生用のアンケートを作成した。
また、日本臨床衛生検査技師会と、現状報告や次年度の学生募集について意見交換を行った。

【看護学研究科】【看護学研究科】

１．個々の教育プログラムの適正化：

１．個々の教育プログラムの適正化：①共通科目が終了した時点で、漸次院生に授業評価を行い、内容や開①共通科目が終了した時点で授業評価を実施した。

講時期などを点検する。

２．個々の学修状況の把握と効果的な学びを可能にする指導：

２．個々の学修状況の把握と効果的な学びを可能にする指導：①学修内容が学生の背景や修了後の①学修内容は個人の背景や今後のニーズにニーズと適合するような科目選択合うような科目選択ができるように支援を指導する。

している。特に修士論文の指導の場である
研究計画検討会では、個人の背景を尊重しながら指導をした。

千葉科学大学②教員（非常勤講師）には科目終了②非常勤講師にはその都度ヒアリングを行時に、学生に対しては、春・秋学った。学生の秋学期オリエンテーションを期オリエンテーション時にヒアリ

令和２年９月７日に実施し、学生全員が参ングを行い学修状況や個々のニー加した（２名がリモート）。その際にヒアズの把握に努める。

リングを実施した。

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③高度実践看護師教育課程を継続す③現在小児看護学分野のみの CNS コースに２る。

名在籍している。新規に応募者を募ると同時に、がん看護分野の設置の準備をすべく、基礎的資料を収集した。

【Ⅱ】研究推進
外部資金獲得のためのサポート体制などの環境が整備され、多くの教員が研究活動を推進させて外部資金を積極的に獲得するとともに、本学独自のいくつかの研究分野において、国内外から本学が重要な研究拠点になることを目指します。
１．研究活動の推進・充実に関する目標
中期計画

令和２年度事業計画

令和２年度事業報告① 研究活動に係【Ⅱ-1-1】

る補助金（科研

【薬学部】

【薬学部】

費等）の積極的・自己点検評価面接あるいは FD 講演会

・10 月教授会で学部方針として薬剤師国家試にて外部研究資金獲得への指導をす

験合格に向けた教育にプライオリティをおる。

くこととなり、研究推進に関しては条件付きな獲得で実施することとなったが、研究方針については次年度に検討する。
・外部研究資金申請に関する説明会を実施する。

・可能な範囲で外部資金獲得に向け、FD 講演会の開催を検討していたが、学部の研究方針が未確定であったため、開催出来なかった。

・学術論文発表を積極的に働きかける。 ・学術論文発表については、研究実施の条件
として、今後学術論文投稿を組み込むことを
年度末に通知した。

【危機管理学部】【危機管理学部】

・科研費および外部資金獲得に向け、・令和２年４月、自己点検・評価に係る年度学部として推進する。また、危機管目標を報告させ、科研費等取得に向けた指導

理学部教員自己点検・評価時の面接を行った。今年度の成果としては科研費６におい て も補 助 金獲 得 の 推奨 を行

件、受託研究１件、寄付金 12 件であった。

う。

【看護学部】【看護学部】

・学内科研費は元より、科研費を含め・令和２年５月に実施した面談において教員

た外部資金獲得への指導を年度初めの研究計画を把握し、指導を行った。研究成の自己点検評価面接時に実施し、年

果報告については、３月末に文章で提出させ度末にその成果報告を受ける体制を

た。

継続する。

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千葉科学大学

② 外部資金獲得のための環境整備【Ⅱ-1-2】
・昨年度に引き続き、研究支援を紹介

・研究支援を紹介するホームページの整備をするホームページの整備を行い、補行い、補助金公募情報について閲覧しやすい

助金公募情報の活用を工夫する。

ようにした。

２．本学独自の研究分野における研究拠点の構築に関する目標
中期計画

令和２年度事業計画

令和２年度事業報告① 「好適環境水」 【Ⅱ-2-1】等の新技術を応用したブランデ・次世代型陸上養殖施設の運用について見直しを行う。

・これまでブランディング事業費で賄っていた陸上養殖施設の人件費および電気代等ラ

ィング事業の推

ンニングコスト削減について検討した。具体進的な対策として、施設運営人員については水
生動 物関 連のサー クルを 立ち 上げ （Club
AquaCulture）、サークル活動の一環としてボ
ランティアで運用の補助をしてもらえるよ
う、体制を整えた。また、電気代については実験に支障がない限り、設定水温を季節ごとの平均気温に準じた水温に変更し、コスト削減を図った。
・好適環境水を用いた陸上養殖技術開発試験を行う。

・好適環境水を用いたアクアポニクス（複合養殖）等の試験を実施し、生育させることに成功した。

・モクズガニの種苗を生産する。

・陸上養殖施設にて６月より試験的にモクズ
ガニの種苗生産を開始し、８月には幼ガニの生産に成功した。幼ガニの一部は現在屋外水槽にて飼育中である。

・陸上植物・廃棄食材等の効率的飼料・陸上養殖施設にて、７月に入手したムラサを用いた、水生生物（ウニ等）の飼キウニを、キャベツ等陸上植物を用いて飼育育試験を行う。

試験を４か月間実施し、味覚試験を行った。

【Ⅲ】学外連携・地域貢献
大学が地域社会における様々な産官学連携プロジェクトの中核となり、地場産業の振興や人材の育成に寄与し、地域活性の中核を担う存在になることを目指します。
１．積極的な学外連携プロジェクトの展開に関する目標
中期計画

令和２年度事業計画

令和２年度事業報告【Ⅲ-1-1】
・例年通り県内及び本学近隣地域を主・10 月２日から 10 月９日に WEB 開催されたな対象とした外部機関と共催する公日本動物看護学会第 29 回大会にて公開講座

開講座等を開催する。

として、専門職として考える「ポストコロナ
新しいペットの防災・減災」を同時開催した。

千葉科学大学- 90 -

・社会人の動物看護師を対象とした、e・新型コロナウイルス感染症の影響を考慮しラーニング形式による履修証明プロて、社会人に対して新規の募集を行えなかっグラムを銚子会場に加え、東京会場

たが、昨年スクーリングに参加出来ず資格をを新たに設けて開講する。さらに、与えられなかった社会人３名のみ 12 月２

新しいプログラムとして非臨床安全日、12 月 16 日のスクーリングに遠隔で参加

性評価人材養成プログラムを開講すしてもらい資格を与えた。

る。
２．地域活性の核となる知の拠点の形成に関する目標
中期計画① 地（知）の拠点

令和２年度事業計画

令和２年度事業報告【Ⅲ-2-1】

整備事業（COC） ・千葉県北東部及び茨城県南東部の地の実施

・新たに、銚子市及び銚子市教育委員会と共（知）の拠点として、これまで銚子

催の下、市民公開講座を 20 講座開講し、延市を中心として締結してきた包括連

べ約 400 名が参加した。

携協定を近隣市町村に拡充し、地場産業の振興や人材の育成に寄与できる産学金官連携事業を展開する。
３．「地育・地就」実現のための環境整備に関する目標
中期計画① 地（知）の拠点

令和２年度事業計画

令和２年度事業報告【Ⅲ-3-1】

大学による地方 ・銚子市が各地方自治体と共催する『ジ・銚子市が各地方自治体と共催する『ジャパ創生推進事業ャパンチャレンジャーアワード』等

ンチャレンジャーアワード』は、新型コロナ（COC+）の実施の地域の新規産業参入、就職先の創

ウイルス感染症の影響により令和３年６月

生を目的とする活動に外郭団体としに延期になった。

て参画し、地方創生の取り組みに協力する。

【Ⅳ】総合的学生支援
本学の学生に対して、学習面・生活面・就職面・経済面などのあらゆる面において、強力な総合支援体
制を整備・充実させ、質の高い教育支援環境を提供することを目指します。
１．学習支援体制の充実に関する目標
中期計画① 学生ポートフ

令和２年度事業計画

令和２年度事業報告【Ⅳ-1-1】ォリオシステム・チューターは全学生に対し、修学状

・春学期の成績評価が出そろった段階で教育･の効果的活用に況等に関する面談を行い、面談記録

進路懇談会を開催し、その状況を踏まえて全よる学習支援策をポータルサイトに入力集約する。

学生への面談実施を学務委員会で各教員にの充実

この活動を通じて学生の学修生活の依頼し、実施した。面談記録に記載のない場改善を促す。

合は当該教員に対し督促を行った。

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千葉科学大学

２．経済支援制度の整備・充実に関する目標
中期計画① 効果的な経済

令和２年度事業計画

令和２年度事業報告【Ⅳ-2-1】的支援策（奨学・高等教育無償化制度の発足に伴い、・高等教育無償化制度の運用は滞りなく終了

金制度等）の整

本学独自の経済的に修学困難な学生した。新型コロナウイルス感染症の蔓延に伴備・充実に対す る 授業 料 減免 制 度 は廃 止す

い新設された「学びの継続」等国の諸施策もる。今後、高等教育無償化制度の条行った。新型コロナウイルス感染症の蔓延よ件から逸脱した場合は、学内で制度る家計の急変があった場合は、状況に応じて復活を審議する。

臨時対応を行っていく。

３．就職支援体制の強化に関する目標
中期計画

令和２年度事業計画

令和２年度事業報告① 戦略的就職支【Ⅳ-3-1】

援策の整備

・全学就職内定率 97％（前年度と同じ） ・新たな就職適性検査として、(株)学情が提を目指すため、これまで実施してき供する「就職模擬試験」を１・２年生対象にた就職ガイダンスに加え、新たに就８～11 月までに５回実施し、延べ 346 名が職適性検査を希望者を対象として実

受験した。

施する。
② 公務員試験対策の強化・合格数増加【Ⅳ-3-2】
・公務員採用試験合格者 70 名（前年度・新型コロナウイルス感染症の影響で新たなと同じ）を目指すため、これまで実面接対策講座を委託する会社が見つからず、施してきた面接対策や小論文対策に中止せざるを得なかった。その代替措置とし加え、新たに面接対策特別講座を希て、公務員試験の２次面接受験者に対する模望者を対象として実施する。

擬面接を７～12 月までに延べ 55 回実施し、面接対策強化を図った。

千葉科学大学- 92 -

③ 国家試験対策【Ⅳ-3-3】の充実・合格数

【薬学部】

【薬学部】

増加

・前年度の結果を点検し、その結果に・スタートアップ模擬試験で全国における当基づいて対策を実施する。

学生の学力の現状を分析し、国家試験対策委
員会で検討、議論、方針を策定した。また、合格率アップのため、10 月教授会で薬剤師国家試験合格にプライオリティをおき、指導強化することとなったため、国家試験ホーム
ルーム制度として、新たに国試専任チュータ
ー制度をとった。更に、国家試験対策委員会
等の組織を改編した。

・低学年から国家試験を見据えた対策

・新型コロナウイルス感染症防止対策のため、の強化（オープン試験、共通オフィ

春学期の間中断していた共通オフィスアワ

スアワー）

ーは、秋学期より低学年への対応をリスタートした。また、オープン試験を 11 月に実施した。

・学力別対応（グループ分けし、下位者対応を強化する）。

・低学年については、学習習慣定着を目的とした共通オフィスアワーを秋学期より再開した。６年生に対しては、７月時点の学力に応じた国家試験対策専用のクラス担任を選定し、ホームルームを実施した。また、下位者対応強化として、低学年は共通オフィスア
ワーにて補習を行い、６年生はクラス担任が毎日の学習進行を管理した。

【危機管理学部】【危機管理学部】

・自発的な勉学促進のため学生国家試

・新型コロナウイルス感染症の影響と臨地実

験委員を選出する。

習が繰り下げになった関係で、学生国家試験委員を選出することができなかった。

・国家試験全国平均以上の合格率を目・臨床検査学コースでは、７月より月に１度、指し、国家試験補習講義を充実させ

過去問題を用いた模擬試験を実施した。臨床る。

工学コースでは、２週間に１度、全国統一模擬試験の過去問題を用いた模擬試験を実施した。対策授業は、隣地実習中は、学生が大学に帰校後の時間帯に勉強と質問時間を設けた。臨地実習終了後は、対策授業及び個別対応を実施した。また、ＭＥ試験の過去問題を利用し、適宜模擬試験を行い、電気電子分
野、医用計測、生体機能代行装置分野の強化を図った。救急救命学コースでは、４月から
Zoom 方式で国家試験過去問題を中心とした- 93 -

千葉科学大学レジュメを作成し実施した。また、特に正答率の低い問題のポイントを解説した。レジュ
メは分野別となっており、学生全員がポータ
ルサイトから利用できるように工夫した。12月からは他の教員の空き時間を利用して月曜日以外にもゼミ室ごとに国家試験対策を行った。

【看護学部】【看護学部】

・国家試験対策を１年次より計画的に・年度はじめに各学年の年間計画を立てて国実施する。

家試験対策を実施していた。

・１･２･３期生の４年間の国家試験対 ・３期生の国家試験対策の評価を活かし、４期策の評価を行い、４期生以降の国家

生の国家試験対策を実施した。

試験対策に反映する。
・４年次生のうち国家試験対策の遅れ

・春学期、国家試験対策が遅れている学生をている学生への計画的な早期対応を洗い出し、重点的に夏休みに対応をした。夏行う。

休みの成果がでなかった学生を洗い出し、11月以降は業者・教員による対策講座の開催、
毎日 1 限のミニ模試を実施した。また、模試
成績が悪い 34 名に対し、12 名の教員が個別指導を行った。

４．学生生活の支援対策の整備に関する目標
中期計画① 学生の健康維

令和２年度事業計画

令和２年度事業報告【Ⅳ-4-1】

持・管理に関す・障がいのある学生に対する健康支援

・障がいのある学生に対する支援内容を調査･る支援策の整の実施内容を調査し、集計して問題把握した。問題点に対する改善策の策定並び備・充実点に対する改善策を策定し、改善すにその改善について衛生委員会で議論した。

る。
・受動喫煙防止のための継続的な教育・ポスター、ステッカーを掲示し、受動喫煙と新しい知見等を情報発信する。

に対する継続的な呼びかけを実施した。
また、衛生委員会で敷地内禁煙の法律の変更がないことを確認し、これまでのように継続的な呼びかけを実施した。

・新しいウィルス等の感染防止のため

・厚生労働省、文部科学省、県などからの情に病院・保健所･感染研究所などから報を収集し、学内の新型コロナウイルス感染の情報を入手し、速やかに情報伝達症対策室から情報を発信した。

し学内感染を予防する。

千葉科学大学- 94 -

② 課外活動活性化のための積極的な支援【Ⅳ-4-2】
・大学祭について学生と教職員との協働は継続して実施する。

・新型コロナウイルス感染症の影響で大学祭が中止となった。次年度については、コロナ
禍が長引いても大学祭が開催できるようリ
モート等の方法を模索する。

③

学生寮の完

備・充実

・大学祭での集客を目指し、大学祭期・新型コロナウイルス感染症の影響で大学祭間中に使用できる割引券をオープンが中止となった。次年度においてもコロナ禍

キャンパスで来学した高校生に配布が長引いた場合は、新たな集客方法を模索すすることも継続して実施する。

る。

・クラブ活動や大学祭が盛んに行われ・次年度においてもコロナ禍が長引いた場合

るよう、活動実績のないサークルは

は、クラブ活動の自粛も継続することになる

大学祭に参加するよう学友会会則をが、学友会会則を変更し全ての学生から会費変更したため、活動実績の報告、確を徴収していることから、活動資金の使用方認を徹底する。

法を検討していく。

【Ⅳ-4-3】
・寮内トラブルを防ぐため、引き続き・令和２年３月 30 日（木）、９月 16 日（水）寮のオ リ エン テ ーシ ョ ン を実 施すに寮のオリエンテーションを実施した。令和る。

元年度に比べてトラブルも減少した。

・学生課職員による巡回を定期的に実施する。

・学生課女性職員による巡回を実施し、寮の状況を把握することによりトラブルは減少してきた。

④ 留学生支援の【Ⅳ-4-4】強化

・留学生数増加に伴い、受入体制の整・開学してから留学生の入学者数が最大人数備を行う（寮、入管申請、学生管理、となり、留学生寮への入居者数も最大人数と日本語教育等）。

なったことから、寮の用意（備品含め）、入国管理局の手続き、住民登録・健康保険加入手続きや生活マニュアル（日本語版・英語版）
を用意するなど、受入体制を整備した。

・プレースメントテスト時に併せてアンケートを実施する。

・プレースメントテストをオンラインで実施した。アンケートもオンラインで実施し、145名の対象者のうち 129 名が回答した。

・日本語能力の向上、均一化を図るべ

・日本語基礎を春学期前半は Zoom で行い、後く１年次の日本語授業を充実させる

半は対面で行った。１限目に限らず、学生の（具体的には、現行の日本語Ⅰ、日スケジュールに合わせて行なった。また、N1

本語理解Ⅰに加えて、週４回１限目指導を秋学期より開始した。

に「日本語基礎」及び「N1 指導」を行う）。
・留学生委員会及び留学生委員会ワー

・留学生 委員会ワーキンググループを２回

キンググループを定期的に実施し、（7/15、9/2）、留学生委員会を１回（9/24）

全学的に問題点の改善を検討する。

開催し、未入国学生への対応や日本語能力試
験中止に伴う対応について検討した。

- 95 -

千葉科学大学

・銚子市国際交流協会と連携し、地域・新型コロナウイルス感染症の影響により、コミュニティーと積極的に交流を図

交流会を中止することとした。

る。

⑤ キャンパス整【Ⅳ-4-5】

備・本部キャンパス食堂にソファーと本・本部キャンパス食堂に本棚（書籍）とソファ棚を設置し、くつろぎのスペースをーを設置し、くつろぎのスペースを創った。

創る。

【Ⅴ】大学運営と内部質保証
大学のマネジメント体制を充実・強化し、優秀な学生の確保と教職員に対する計画的で効果的な人材確保・育成を実践することを目指します。また、PDCA サイクルが適正に機能する実効性のある自己点検評
価体制を整備して内部質保証システムの確立を目指します。
１．大学のマネジメント（運営管理）体制の充実・強化に関する目標
中期計画① 意思決定プロ
セスの整備・迅
速化

令和２年度事業計画

令和２年度事業報告【Ⅴ-1-1】
・統合した部署の意思決定プロセスを見直し、迅速に動く体制を構築する。

・事務組織の改編が大学機関決定され令和３
年度より実施プロセスに入る。

② 教学マネジメ【Ⅴ-1-2】ント体制の充実・アセスメントポリシーに基づき３つ

・新型コロナウイルス感染症の影響で教学マのポリシーの達成状況を評価し、問ネジメント委員会の開催に至っていない。そ題点を抽出する。３つのポリシーをのため、評価資料としての授業アンケート、

適正に達成するため改善策を策定す

学生生活アンケート、卒業時アンケートの実る。

施と結果のまとめを行った。

③ 大学事務業務【Ⅴ-1-3】の効率化

・業務効率をアップさせることを目的

・新しい事務組織が大学で機関決定され令和に、各部署の業務内容を全職員に把

３年度より実施予定であり、また、各課の業握させ、職員同士、忙しい時には助務に支障が出ない範囲で同一部署が長期にけ合いができる体制を構築する。

わたる職員は異動する人事案を策定した。

④ 危機管理体制【Ⅴ-1-4】の整備・運用・年次計画に沿って飲料水・非常用食

・今年度は新型コロナウイルス感染症防止対料等の備蓄等の非常時への対応を行策の消毒液、消毒液を置くテーブル等を購入う。

したため、非常用食料等の備蓄ができなかった。次年度については、再度計画を練り直し
非常時への対応を行う。

・地震・津波避難訓練、防災訓練を通して、教職員に非常時における対応を周知させる。

千葉科学大学- 96 -

・地震・津波避難訓練、防災訓練は新型コロ
ナウイルス感染症の影響により中止とした。

⑤ 適正な学部学【Ⅴ-1-5】

科構想の検討・昨年度に引き続き、外国人留学生の・大学院への社会人受け入れ増加を目指し、受入拡充、大学院の社会人受入体制

危機管理学研究科において、職業実践力育成の強化を行う。

プログラム（BP）への申請を行い、認可された。また、看護学研究科においては看護職に人気の高い認定看護管理者に対応できるよう今年度中にカリキュラム変更を行った。
（２月理事会承認済）

・航空業界を中心とした現場で活躍で・危機管理学部航空技術危機管理学科においきる人材の養成を目指し、危機管理て、航空業界全般で活躍できる人材の育成を

学部航空技術危機管理学科に新たな目指し教育課程の充実を行い、新たに「航空コースを展開する。

マネジメントコース」を設置した。（５月理事会承認済）

２．戦略的広報対策に関する目標
中期計画① 学生募集のための効果的な広令和２年度事業計画

令和２年度事業報告【Ⅴ-2-1】
・ネット広報を強化する。

・広告代理店（リクルート、進研アド等）と協

報対策

力し、スタディサプリ、マナビジョンなどの従来の広告形態の見直し、及び新規広告を順次行った。
・新パンフレットを４月に完成させ、全国の高校に発送する。

・新パンフレットを５月に作成し、全国の受験生に約 10,000 部、高校に約 6,000 部、協定校等に約 240 部を発送した。

・各学科リーフレットを入試広報部で・学科ごとに３～５月に作成し、昨年を含め作成、タイムリーに適所に配布する。

た資料請求者に約 1,000 部、オープンキャン
パス参加者に 560 部、説明会等参加者に約500 部を配布した。

・留学生マーケットへの進攻と受け入れ体制を構築する。

・留学生向けのオープンキャンパスを 10 月に２回実施した。また、151 校の日本語学校を中心に広報活動を行った。

② 一般広報対策【Ⅴ-2-2】
・担当者を決めて、毎月ホームページのチェック作業を実施する。

・各選抜の出願受付、オープンキャンパス等のイベントごとに担当者が更新を都度検討している。各学科のウェブサイトについて
は、学科広報委員の担当者と打合せのうえ更新を行った。

・オンラインプレスリリースを１ヶ月３本以上発信する。

・配信を行う会社が当該業務を廃止したため、中止を余儀なくされた。他社を検討するも予算面から今年度は一旦中止とした。

- 97 -

千葉科学大学

③ 高大連携事業【Ⅴ-2-3】の推進・拡充・高大連携推進協議会による高大連携

・新型コロナウイルス感染症の感染防止、高推進教育研究交流会を開催し、参加

校の授業遅れなどの理由から、推進協議会の者（高校教諭と本学教職員等）との会長（学長）、副会長（千葉県立銚子高等学

交流を緊密にし、継続的な連携（出校校長）と相談の上、今年度の教育研究交流

張講義等）に繋がる取り組みを行う。

会の開催を中止したが、幹事校 13 校を訪問し、高大連携に関する要望を尋ねた。

３．入学者の確保・退学者等の減少に関する目標
中期計画① 優秀な学生の確保・入学者数の増加

令和２年度事業計画

令和２年度事業報告【Ⅴ-3-1】
・入学者数を増加させることを目的に、 ・薬学部の入学者を増加させるため、薬学部
入学者選抜方法を見直す。

特色選抜として「後継者（薬剤師）育成型選抜」および「医療振興型選抜」を新設した。

・優秀な学生を確保することを目的に、 ・銚子３校特別奨学生制度、入試特待生制度
入試特待生制度に関する広報活動をのチラシの作成・配布するとともに、大学適宜実施する。

HP を通じて情報発信を行った。

・ホームページ等を介して、ブランド・大学 Facebook を通じて、大学の教育・研究

力向上 に 繋が る 情報 を 適 宜発 信すに関する活動について、令和３年１月末時点

る。

で計 40 回の情報発信を行った。

② 退学者減少の【Ⅴ-3-2】ための対応整備

・必修科目を２回欠席した学生には、・教務課において、出席確認システムを用い

教務課より電話等によって注意を行て出欠を確認し、随時実施した。３月末でのい、学生の現状把握及び学修意欲の離籍者数を確認し、効果の検証を行った。

向上を促す。
４．教職員の人材育成・確保に関する目標
中期計画① 教員対象の組

令和２年度事業計画

令和２年度事業報告【Ⅴ-4-1】

織的 FD 活動に・Moodle を含む ICT を用いた講義の導・新型コロナウイルス感染症防止対策のため、よる人材育成入を加速するための FD 講演会や FD

大学全体で同時双方向型遠隔授業（Zoom 利

講習会を開催する。

用）を実施することになり、全教員に対して同時双方向型遠隔授業に関する講習会を 12
月 23 日に実施し、教員 46 名、事務職員９名が参加した。

千葉科学大学- 98 -

② 専門性、年齢、 【Ⅴ-4-2】
性別等の構成を

【薬学部】

【薬学部】

考慮した計画的・専門性・年齢・性別等の構成のアン

・薬剤師国家試験合格に向けた教育にプライバランスを是正する計画を学部長、オリティをおくこととし、これに向けた教育

学科長など執行部で検討・立案する。

プログラム、教育組織の最適化をした。これな人材確保を踏まえた上で、教員を補充できる機会には、専門分野構成のアンバランスの是正に努める。

【危機管理学部】【危機管理学部】

・危機管理学部の現状は、教員の高齢・総合学習・日本語支援センター構想の検討化が進み、かつ女性の教員の割合がに連携して、科目編成、担当教員の見直し、少ない。教員の新規採用時には、学新規採用教員の検討を継続して実施し、今年

部・学科の将来構想及び年齢、性別

度は航空技術危機管理学科に航空マネジメ等を考慮した人選を行うことを検討

ントコースの新設に伴う教員１名を採用し

する。

た。

【看護学部】【看護学部】

・2022 年度のカリキュラム改正に向け

・令和２年６月にカリキュラム改正委員会をて、カリキュラム内容の検討並びに、立ち上げ令和３年３月末に学部内で新カリ求められるカリキュラムに即した人

キュラムの概要を決定した。また、求められ材育成・確保を図る。

るカリキュラムに則した人材育成について、学部 FD（12 月 22 日）でテーマを検討した。

・退職者の早期把握と、計画的な補充を行う。

・年度途中での退職者２名、年度末での退職者３名、欠員領域１名に対し公募を行った。

した。
③ 教職員の自己【Ⅴ-4-3】

点検制度の確

【薬学部】

【薬学部】

立・運用

・前年度検討した教員評価制度を基に・10 月教授会で学部方針として薬剤師国家試

自己点検・評価を実施する。

験合格に向けた教育にプライオリティをおくこととしたことに伴い、評価内容について
より教育面を重視した評価への変更を決定
し、新たな教員評価基準について、次年度より検討を開始する。

【危機管理学部】【危機管理学部】

・前年度各学科で実施した教員評価制

・ 令和３年２月に全教員に自己評価を実施

度をまとめ、実施の妥当性についてし、３月に学長に教員自己評価として報告

検討し、改訂したものを実施する。

した。

- 99 -

千葉科学大学

【看護学部】【看護学部】

・初年度より行っている自己点検・評・令和２年５月に学部長が教授全員に対し自価を継続して実施する。

己評価を基に面接を実施し、教授は各領域教員の面接を実施した。

④ 職員対象の SD【Ⅴ-4-4】

活動を通した計・法人全体で行っている人材育成プロ

画的な人材育成

グラムも取り入れながら、業務に直・コロナ禍の中、計画変更もあったが教職員研修会２回開催した。

結する専門性のある SD 研修会を計画し、実施する。
５．内部質保証システムの構築・運用に関する目標
中期計画① 実効性のある

令和２年度事業計画

令和２年度事業報告【Ⅴ-5-1】

自己点検評価体・各学部と自己評価委員会・教学マネ・新型コロナウイルス感染症の影響により各制の整備・運用ジメント委員会が連携し、３つのポ組織の活動に遅れが生じ、連携した自己点

リシーに基づいた教育の質に係る自検・評価を実施することが困難となったた

己点検・評価を全学的に実施する。

め、次年度に新たな評価体制に基づき、自己点検・評価を実施する。

千葉科学大学- 100 -

主な行事予定

4月3日

新入生オリエンテーション（中止）4 月 4 日～5 日

新入生一泊研修（中止）

4月6日

在学生春学期オリエンテーション（中止）4月7日

入学宣誓式（中止）

5 月 17 日

看護の日（中止）

5 月 30 日

看護実践連携研究会（中止）

6 月 14 日

オープンキャンパス（Web 型）

7月5日

オープンキャンパス（Web 型・来場型）

7 月 19 日

オープンキャンパス（Web 型・来場型）

8 月 1 日～5 日

教員免許状更新講習会（中止）

8月2日

オープンキャンパス（Web 型・来場型）

8月9日

オープンキャンパス（Web 型・来場型）

8 月 23 日

オープンキャンパス（Web 型・来場型）

8 月 24 日～9 月 5 日

春学期定期試験

8 月 30 日

オープンキャンパス（Web 型）

9月6日

教育進路懇談会（地方）
（中止）

9月6日

オープンキャンパス（Web 型）

9 月 13 日

オープンキャンパス（Web 型・来場型）

9 月 26 日～27 日

教育進路懇談会（本学）9 月 30 日

在学生秋学期オリエンテーション

10 月 3 日

オープンキャンパス（Web 型・来場型）

10 月 6 日

就職懇談会（東京）（中止）

10 月 25 日

オープンキャンパス（Web 型・来場型）

11 月 7 日～8 日

青澄祭（大学祭）（中止）

11 月 8 日

オープンキャンパス（Web 型・来場型）

11 月 14 日

学内業界研究会（延期）11 月 15 日

オープンキャンパス（Web 型・来場型）

11 月 28 日

看護実践連携研究会

1 月 16 日～17 日

大学入学共通テスト

1 月 25 日～2 月 6 日

秋学期定期試験

2月5日

薬剤師の仕事研究会

3 月 25 日

学位記授与式- 101 -

千葉科学大学

学生・教職員数■在籍学生数（令和2年5月1日現在）
研究科・学部・学科名

大
学
院
薬
学
部
学

部

入学定員 入学者数

薬学研究科（博士一貫）

3

1

12

3

留学生
1

薬学研究科（博士）

5

0

0

0

15

0

0

0

薬学研究科（修士）

10

2

0

0

20

5

0

0

危機管理学研究科（博士）

3

1

0

1

9

7

0

7

危機管理学研究科（修士）

5

14

0

13

10

19

1

16

看護学研究科（修士）

5

1

0

1

10

8

0

8

大学院
計
薬学科（６年制）

31
120

19
59

0
12

15
0

76
720

42
498

2
82

31
1

生命薬科学科

社会人
0

－

－

－

75

43

3

0

120

59

12

0

795

541

85

1

120

126

61

0

440

316

84

0

－

－

－

80

20

0

0

（募集停止）

計

社会人
0

収容定員 在学者数

留学生
0

危
機
管

危機管理学科
医療危機管理学科

80

76

5

0

320

247

6

0

理

航空技術危機管理学科

40

31

3

0

160

64

7

0

学

動物危機管理学科

環境危機管理学科部（募集停止）

計学 看 看護学科
部護

計

60

50

7

0

200

119

8

0

300

283

76

0

1,200

766

105

0

80

99

0

0

320

311

0

0

80

99

0

0

320

311

0

0

500

441

88

0

2,315

1,618

190

1

計

531

460

88

15

2,391

1,660

192

32

留学生別科

40

5

5

0

40

6

学

部

総

合

計

6
0
（単位：人）■卒業者数等一覧
区分

修了者・
卒業者

就職希望者

大学院
学部

7
373

2
348

A

就職者
B
2
286

就職率
B/A
100%
82%

進学者

退学者・
除籍者

0
13

3
48

※ 修業年限を超えて在籍している学生数（令和3年4月1日現在）

主な就職先

千葉科学大学（令和２年度）
留年者
休学者
※
1
11
12
111
（単位：人）

総務省、葛飾区役所、練馬区役所、防衛省 航空自衛隊 、一般曹候補生、警視庁、千葉県警
察、東京消防庁、千葉市消防局、船橋市消防局、横浜市消防局、日本調剤、アイングルー
プ、ウエルシア薬局、アイセイ薬局、スギ薬局、クオール、クラフト、くすりの福太郎、マ
ツモトキヨシホールディングス、毎日薬局、銚子商工信用組合、国保旭中央病院、成田富里
徳洲会病院、神栖済生会病院- 102 -

■教職員数
学長

副学長

教授 ※

准教授

講師

助教

助手

1

3

62

22

23

12

1

（令和2年5月1日現在）
別科講師 教 員 計
事務職員
1

125

※学長・副学長除く

56（単位：人）

財務関係■事業活動収支■施設設備整備事業（抜粋）（ 単位 ：千 円）
事業 名

第５期ネットワークリプレイス- 103 -

金額

65,450

千葉科学大学