フィリピン・ハンガリー

デラサール大学・ブダペスト工科経済大学

途上国+先進国

デラサール大学(学部交換留学)
ブダペスト工科経済大学（学部交換留学）
留学先①

デラサール大学（フィリピン）②

ブダペスト工科経済大学（ハンガリー）

期間①

2012 年 8 月 28 日～12 月 29 日②

2013 年１月 26 日〜7 月 19 日

動機①

途上国開発に興味があった。

②

途上国の次は先進国。アメリカよりもヨーロッパ。西欧よりも東欧。

①航空券往復：約8万円、生活費：約6万円/月
お •費用≫•②航空券往復：約16万円、生活費：約6万円/月
金 •レート≫①1ペソ＝2.2円•②1フォリント=0.42円

フィリピン・ハンガリー

デラサール大学・ブダペスト工科経済大学

途上国+先進国≪一週間のスケジュール≫①デラサール大学
AM

月

火

水

木

金・土・日

宿題

日本の歴史

宿題

日本の歴史

宿題

マクロ経済

散歩&写真
NGO

マクロ経済
PM

企業の社会的フィリピンの企業の社会的フィリピンの

責任

開発

責任

開発

旅行

②ブダペスト工科経済大学
AM

PM

月

火

水

木

金・土・日

ヨーロッパのハンガリー語

宿題

ハンガリー語

宿題

環境政策

環境経済学

市場で食材購

地域経済学

旅行
写真&散歩

写真&散歩

入

≪留学前後のスケジュール≫①デラサール大学
留学前
2011 年 11 月

TOEIC 受験

12 月

交換留学申請スケジュール2012 年 2 月

ファースト・ステッ

プ・プログラム参加
4月

交換留学面接6 月〜諸々の準備（ワクチン接種、海外保険、キャッシュカー
ド）
8月

出発

留
学
中

留学後
2012 年 12 月末

帰国〜ハンガリーに向けて準備2013 年１月末

ハンガリーへ出発フィリピン・ハンガリー

デラサール大学・ブダペスト工科経済大学

途上国+先進国②ブダペスト工科経済大学
留学前
スケジュール2012 年 2 月

交換留学申請8月

交換留学面接12 月

フィリピンから帰国

2013 年１月

諸々の準備（航空券の購入、ホステルの予約など）
１月末


出発

留
学
中

留学後
2013 年７月

帰国

11 月

TOEIC 受験

12 月

就活スタート2014 年 4 月

無事内定

〜卒論〜
2015 年 3 月

卒業見込み

はじめに〜なぜ二段階留学〜
二段階留学は、本当に迷いました。一年で二カ国に留学できるなんて夢のようですが、一方で二カ国とも中途半端になってしまうのではという不安がありました。私は当時、途上国の開発に興味があったため、当初はフィリピンへの一年間の留学を希望していました。
そこで指導教員が、いまは出来るだけ多くの国を見ておくことが重要だというアドバイスとともに、二段階留学を勧めてくれました。確かに、途上国の開発に興味があるといっても、それは途上国で完結するものではありません。もっとグルーバルな視野を持って向き合わなければならないものです。途上国の開発に興味がある→途上国留学！という発想に視野の狭さを感じ、二段階留学を決意しました。結果、前半をフィリピン、後半をハンガリーで留学することに決めました。

フィリピン・ハンガリー

デラサール大学・ブダペスト工科経済大学

途上国+先進国

フィリピン・デラサール大学交換留学


きっかけと目的大学 2 年生の夏休みにカンボジアの小学校で行ったボランティアをきっかけに国際協力に興味を持ち始めました。その後、講演会や FSP への参加などを通して国際協力へのモチベーションを引き上げていきました。そこで私の中に生まれた問いかけが二つありました。
一つは、自分は国際協力を職にするのかどうか。もう一つは、もし国際協力を職にするのであれば、どのような職に就きたいのか。この二つが私の問いでした。この問いはどんなに国際機関やソーシャルビジネス、NGO や NPO について調べてみても、なかなか答えの出るものではありませんでした。そこで、高校時代からの夢であった留学を途上国でしてみようという気持ちになりました。現地の大学での勉強の傍ら、現地で国際協力に携わっている方々のお話を聞き、実際にそういった方々のお手伝いをし、国際協力がどういったものなのかを知りたいと思いました。これが、私が途上国への留学を決めた動機です。中でもフィリピンを選んだ最大の理由は英語です。フィリピンにはタガログ語と英語の二つの公用語があり、高等教育を受けていない人でも、たいていの人は英語を話すことができます。できる限り大学外の現地人の方ともコミュニケーションを取りたいと思っていたので、フィリピンを留学先として選びました。


到着後の手続き空港に到着し、留学生センターのスタッフのピックアップで大学が所有している寮に連れて行ってもらいました。翌日学校へ行き、履修登録、特別修学許可証の申請などを行いました。大学の寮は部屋数に限りがあり、一時的な住まいであったので、到着後 1 週間以
内に大学近くのコンドミニアムに引っ越しました。不動産屋というものがなかったので、直接コンドミニアムへ行き、その場で交渉して決めるという形式でした。留学生センターのスタッフも力になってくれるので、全く問題ありません！
授業開始 1 週間前に、交換留学生を対象にしたオリエンテーションがあり、大学での基本的な規則を学び、他国からの留学生と交流しました。


留学生活について①

大学関係
デラサール大学はフィリピンにおいて最も権威のある大学の一つです。裕福な学生が集まる大学としても有名で、登下校を専属のドラーイバーに送ってもらう生徒の姿をよく見ました。フィリピンの教育制度は日本のそれと異なっていて、大学は 17 歳からの 4 年間となっているため、どこか高校のような雰囲気がありました。

フィリピン・ハンガリー②

デラサール大学・ブダペスト工科経済大学

途上国+先進国街の様子
デラサール大学はタフト通という大きな通りに面していて、通りの上には MRT が通っています。交通量が多く排気ガスの排出量が多いので、空気は汚いです。また大学の脇にはスラムが形成されていて路上生活者も多いので、治安は良いとは言えません。レストラン
やカフェ、コンビニはたくさんあるので食事などに困ることはありませんでした。また路上で焼き鳥や揚げバナナなどのスナックが売られているので、小腹が減ったときなどによく食べていました。
気候についてですが、年中暑いです。特に 9 月〜11 月は雨期だったため湿度が高く、空気がじめじめしていました。12 月からは乾期になったため、滅多に雨が降ることはなく、からっとした天気で過ごしやすかったです。
③

授業
履修科目は以下の４つです。
Corporate social responsiveness
Macroeconomics
Philipipnes development
Japanese history
90 分の授業が週に２回あり、ほとんどの授業でグループワークが課されます。1 クラス

およそ 30 人の少人数制のため、生徒と先生の関係が親密で、日本の大学と比較して、授業に一体感がありました。
i.

Corporate social responsiveness
企業の社会的責任について学びました。具体的には、企業に社会的責任と経済的責任の両方を同時に求めることは可能か、企業の意
思 決 定 に 影 響 を 受 け る
stakeholder は 誰 か 、 企 業 とsustainability の関係はどのようなものか、ということを学びました。授業のスタイルは、クラス内での座学とクラス外でのグループ 写真 1
ワークを平行して行うというもの

学外でのボランティア活動でした。最初の授業で 3〜5 人のグループを組み、そのメンバーでグループワークを行います。主な活動は、CSR に絡めたボランティア活動です。各グループは対象とするコミュニフィリピン・ハンガリー

デラサール大学・ブダペスト工科経済大学

途上国+先進国ティと活動内容を決め、計画を立て、実際にボランティア活動を行い、最後の授業で pptを使った発表を行います。
また、個人に与えられる課題として、journal があります。ボランティア活動や普段の授業を通して、思ったことや自分の考えを書き、定期的に提出します。定期的に教科書の内容に沿ったテストもあり、予習復習には結構な時間をかけていました。
ハードな授業でしたが、きちっと予習復習を行っていれば特に問題なく授業について行
くことができました。グループワークは最初はなかなか発言ができず、悔しい想いをしましたが、徐々にメンバーとも親しくなり、後半は楽しくグループワークを行なうことがで
きました。
ii.

Macroeconomics
授業内容は、マクロ経済学です。形式的なグループワークというものはありませんでし
たが、定期的に課題が課せられ、それを放課後にクラスメートと協力して解いていたので、実質的なグループワークはありました。筆記体の板書には苦労しましたが、頑張って練習して書けるようになると、徐々に板書もスムーズに行うことができるようになりました。
非常に面白い先生で、90 分あるうちの 20 分はジョークの時間でした。授業中によく「kosuke
はどう思う？」と気にかけてくれたので、クラスにもすぐに馴染むことができ、授業前のおしゃべりの時間がとても楽しかったです。

iii.

Philippines development
授業内容は、フィリピンの開発についてです。現在フィリピンはどのような問題を抱えているのか、今後フィリピンはどのような発展を遂げるべきなのか、というのが主な議論でした。授業の前に dropbox にアップされた article を読み、その内容を授業で議論するという形式でした。個人課題として定期的に short paper を書きました。グループワークは指定されたテーマ（政党、税金、農業、教育など）について調べ、発表するというものでした。

iv.

Japanese history
授業内容は、日本の歴史についてです。
グループワークは日本の歴史や文化に関して各グループテーマを決め、それについて発表するというものでした。私たちのグループは日本の自殺について調べました。私が日本語の文献を英語に訳すことで他のグループより多くの情報を得ることができたので、大いに感謝

写真 2

Japanese History 最後の授業フィリピン・ハンガリー

デラサール大学・ブダペスト工科経済大学

途上国+先進国されました。授業には日本に興味を持っている生徒がほとんどだったので、ちょっとした人気者にもなれました。アダルトビデオと成人向け映画の違いについて聞かれたときは思わず困ってしまい、他の日本人留学生と真剣に議論し、翌日その生徒に丁寧に説明しました（笑）
Japanese history の生徒とは学校外でも仲良くしていました。一緒に日本のアニメ映画を観に行ったり、カラオケに行ったことは、とてもいい思い出です。


住居と食事について①

住居
私は大学から歩いて 5 分のところにある Grand Tower というコンドミニアムに住んでいました。15 畳ワンルームの部屋に日本人留学生と二人で暮らしていました。1 階にはカフ
ェ、レストラン、ランドリー、ミネラルウォーター屋さん、コンビニがあり、７階にはジムやプール、スタディールームがありました。基本的な家具はお願いするとつけてくれる
ので、とにかくオーナーと仲良くなってたくさんお願いしました。家賃は光熱費込みで１
ヶ月約 17000 円でした。
②

食事
朝と晩は自炊をし、お昼は大学内のキャンティーンで食べていました。フィリピン料理

はあまり野菜がないので、晩ご飯でたくさん野菜を摂取するように心がけていました。大学から歩いて 10 分のところにスーパーがあり、日本米や馴染みのある野菜を買うことができたので、食事に困ることはありませんでした。
③

インターネット環境契約をすると、部屋でネットを使うことができたのですが、1 階のカフェや７階のスタディールームで Wi-Fi を利用することができたので契約はしませんでした。大学内にも Wi-Fi
が飛んでいるのですが、接続が悪いためあまり使いませんでした。



フィリピンの娯楽①

映画
フィリピン人は映画が大好きです。大きなショッピングモールにシネコンが入っていて、

ハリウッド映画やフィリピン映画が上映されています。フィリピン人の友達に聞いてみたのですが、ミニシアターや名画座といったような映画館はフィリピンにはないようです。
シネコンで上映される作品を定期的にチェックしていたのですが、主流となっているのは、
お金をかけたハリウッド映画とフィリピンのコメディーやヴァイオレンス映画でした。フィリピンで批評家向けのヨーロッパ映画が上映されるということは、なかなかないようでフィリピン・ハンガリー

デラサール大学・ブダペスト工科経済大学

途上国+先進国す。
②

音楽

よく聞こえてくるのは、K-POP、US-POP(80’以降)、フィリピーノソングの３つでした。ヨーロッパの曲も聞こえてくるのですが、それらはアメリカで流行したものであり、アメリカを経由してフィリピンに入ってきているのではないかなと思いました。


散歩と写真
休みの際はカメラをぶら下げてよくお散歩をしていました。大通りではなく、一歩中に入った、現地の人の生活が垣間見えるような通りが好みです。そこでは、子どもたち
がボール遊びをし、お母さんたちはベンチに腰掛けながら世間話をしています。そんな中でカメラをぶら下げた日
本人はとても異様に映ったと思います。でも、フィリ
ピン人はそんな私を決して避けたりしません。みんな「撮って！撮って！」とす
ごい勢いで近寄ってきます。
中には恥ずかしがり屋さんもいるのですが、カメラを向けると素敵な笑顔を見せてくれました。写真からコ
ミュニケーションが生まれ、写真 3時にはその場に１時間近く

裏道の子どもたち

居座ってお喋りすることもありました。フィリピンの生活において、写真は重要なコミュニケーションツールの１つであったと思います。


留学を終えて留学を終えて感じたことは 2 つあります。1 つ目は旅行と暮らすこととの違いです。

旅行における、ちょっとしたハプニングは、良き思い出や土産話になりますが、そこで暮らすとなると話は別です。鞄をお腹に抱えて歩いたり、タクシーのメーターが壊れていたり、コンビニで大きな紙幣が使えなかったり。ちょっとしたことですが、生活するとなると、この１つ１つの積み重ねがストレスとなります。こうしたストレスに対して自分なりに対処できるようになったことは、途上国留学の大きなメリットであったと思フィリピン・ハンガリー

デラサール大学・ブダペスト工科経済大学

途上国+先進国います。
2 つ目は途上国開発についてです。結果から言うと、私は途上国開発を職業にすることをやめました。理由は色々あるのであすが、もっと純粋に自分が楽しいと思える仕事がしたいと考えるようになりました。結果、就職活動の末、日本のメーカーに内定しました。私はこの決断は間違えではなかったと思っています。途上国留学の末、自分の適性を見極め、しっかりと将来を考えることができました。開発に関しては、仕事という道は選びませんでしたが、今後も常にアンテナを張って、自分なりの考えは持ち続けた
いと考えています。

《留学アンケート》
①

おすすめ


授業後インターナショナルセンターに立ち寄る。現地学生や他国からの留学
生がたくさんいるのでおしゃべりができます。



授業で仲良くなった生徒とは FACEBOOK でつながる。その生徒の趣味などを知ることができるので、話題作りのきっかけになります。



マニラ湾の散歩。大学から歩いて 15 分ほどで湾に着きます。大学周辺は雑踏としているので、いい気分転換になります。



ZARKS BURGER。大学の向かいにあります。日本円で 300 円出すと、相当なボリュームのハンバーガーを食べることができます。

②

マナー・タブー③

危険地域への立ち入り。

持って行ってよかったものフィリピンに関する専門書

日本のお菓子。お世話になった友達にあげると喜んでもらえます。ポッキーなどはフィリピンでも売っているので、和菓子などがいいと思います。



映画や音楽などは万国共通の話題ですので、多少の知識があると会話が弾むと思います。仲良くなった生徒に日本のおすすめの映画や音楽などを教えてあげることができると、もっと楽しくなると思います。

④

留学前の必見本『現代フィリピンを知るための 61 章』

『ノリ・メン・タンヘレ』（ホセ・リサールによる小説）

フィリピン・ハンガリー

デラサール大学・ブダペスト工科経済大学

途上国+先進国

ハンガリー・ブダペスト工科経済大学交換留学


なぜハンガリー？
一年前はまさか自分がハンガリーで留学することになるなんて思ってもいませんでした。きっかけは、高井先生の一言でした。「若いうちは寄り道をしなさい」この一言で僕はハンガリーへの留学を決めました。私は途上国の開発、特に東南アジア地域における貧困問題に興味があり、長期休暇の度に東南アジアに行っていました。大学 3年生の後期から留学することを決め、行き先はフィリピンを希望しました。そこで指導教員に相談したところ、「君はアジアしか見たことがないでしょ。それでは考えや価値観が偏ってしまうよ。一度ヨーロッパにでも行ったらどうだい？」と言われました。
正直当時の僕はヨーロッパには全く興味がありませんでした。
「ぼくはいまヨーロッパから学びたいことは特にありません」と言うと、指導教員は「それが大切なんだよ。
ゼロから自分の力でなにかをみつけてきなさい。こういう寄り道は若いうちしかできないよ。その代わり、するなら全力で寄り道してきなさい」この言葉に心を動かされ、
私は秋学期をフィリピンで、春学期をヨーロッパで留学することを決意しました。こうなったら今まで全く気にかけたことのない国で留学をしようと決め、イギリスやフランスなどの留学先としてメジャーな国ではなく、ハンガリーという日本人にあまり馴染みのない国を選びました。



到着後の手続き
現地の大学による空港でのピックアップサービスはないので、空港から予約したホステルまで自力で移動します。ホステルは、現地の大学からいくつかおすすめを教えてもらえますが、もちろん自分で探して予約することもできます。フラットを見つけるまで 1〜2 週間ホステルに滞在することになると思います。
授業開始約１週間前にオリエンテーションがあります。そこでこれからの留学生活に関する概要が説明されます。オリエンテーション後は 20 人程度のグループに別れて、現地の大学生スタッフにキャンパスを紹介してもらいます。
オリエンテーションの翌日、フラットサーチングデーというものがあります。まだ住むところが決まっていない生徒は、この日に大きな教室に集まり、その場で住む場
所と一緒に住む人を決めます。ぼくもその場で初対面のイタリア人とフランス人と一緒に住むことを決めました。



大学について①

ブダペスト工科経済大学（BME）

フィリピン・ハンガリー

デラサール大学・ブダペスト工科経済大学

途上国+先進国

ブダペスト工科経済大学は、1782 年に創立された歴史ある大学で、ハンガリーでトップレベルの教育水準を誇ります。みなさんに最も馴染みのある人物は、おそら
くルービックキューブを開発したエルノー・ルービックだと思います。彼はブダペ
スト工科経済大学の卒業生です。
キャンパスはドナウ川沿いに建っていて、緑がたくさんあるので大学関係者に関わらず、多くの人が散歩をしたり休憩したりしています。
②

授業ブダペスト工科経済大学は、基本的には授業はハンガリー語で行われるため、留学生は留学生用の英語による授業を受けることになります。私が履修した科目は以下の 4 つです。
I.

Environmental Economics

II.

Regional Economics

III. EU and Hungary of Environmental Strategies
IV. Beginner’s HungarianI.

Environmental Economics

授業の内容は一般的な環境経済学についてです。講義型の授業形式でしたが、生徒数が 20 人程度と少人数であったうえ、先生が常に教室内を歩き回っていたので、先生と生徒が対話しながら授業が進められました。とにかく先生がお話好き
で話が脱線することがよくあったのですが、急に本題に戻って話を振られることが多々あったので、常に緊張感を持ちながら授業を受けていました。
II.

Regional Economics

授業の内容は一般的な地域経済学についてです。環境経済学同様、生徒数が 20人程度で、先生も同じであったため、先生と生徒の対話形式で授業が進められました。環境経済学の授業と同様、先生がテンポよく色んな生徒に話を振るので、置いていかれないように常に集中していました。
III. EU and Hungary of Environmental Strategies
この授業の形式はとてもユニークなもので、環境政策に関するドキュメンタリ
ーフィルムを観た後、その内容について議論するというものでした。教室はまるで会議室のようで、大きなテーブルをみんなで囲んで座り、生徒がより自由に発言できる環境となっていました。最初の頃はどんな議論が行われているのか理解することはできても、そこで的を射た発言をする自信がなく、ただただ聞いていただけでした。一度でいいからまともなことを言って「こいつもなかなかやるな」

フィリピン・ハンガリー

デラサール大学・ブダペスト工科経済大学

途上国+先進国とヨーロッパ人に思われたかったので、ネットでハンガリーに関する英語のニュースを毎日チェックし、授業に関係がありそうな話題をさらに深く調べました。
そして翌週の授業で調べたことについて発言し、議論に参加することができました。たまに発言中に英語の文法ミスをすることもありましたが、そんなこと誰も気にしないので、とにかく自分の知っていること、考えていることを発言することが大切なのだなと感じました。
IV. Beginner’s Hungarian
実は一番ハードで一番学習時間が長かったのがこのハンガリー語の授業でした。ハンガリー語は世界で最も難しい言語の一つと言われているだけあって、非常に複雑な言語でした。どこがどう複雑であるかというのは言葉ではなかなか説明できないので、興味のある方は是非全学教養科目で開講されるハンガリー語を履修してみてください。履修した際は覚悟してください。
授業は教科書に沿って進められ、基本的には隣に座っている生徒とペアになって会話練習や、文法チェックを行うというものでした。とても内容はハードでしたが、他の授業と比べるとリラックスして受けることができたので、ハンガリー語の授業がみんなの息抜きの場のようになっていました。



ブダペストでの生活①

ブダペスト
ブダペストはとても暮らしやすい街だと思います。
第一に、物価がとても安いです。西欧や北欧とは比べものになりません。500mlのミネラルウォーターが30 円、大きめのピザは一切れ 100 円、パブでビールを頼んでも 200 円以下です。
一ヶ月の生活費は約６万円 写真 4でした。西欧や北欧では一自由橋とトラム 47 番線

ヶ月 10 万円近くかかってしまうので、留学費を抑えたい方にはとても魅力的な街だと思います。
第二に、公共交通機関がとてもよく整備されています。地下鉄、トラム、バスを使いこなせば街中で行けないところはありません。また深夜はナイトバスと主フィリピン・ハンガリー

デラサール大学・ブダペスト工科経済大学

途上国+先進国

要なトラムが走っているため、終電を逃してしまっても公共交通機関で帰宅することができます。現地学生は 2000 円以下で全ての公共交通機関乗り放題の一ヶ月定期券を購入することができるので、とても便利です。
第三に、都市の規模がちょうどいいです。ロンドンやパリほど人や物で溢れかえっていなく、また他の東欧諸国と比べると大規模な首都圏を形成しているため、物足りなさや不便を感じることはほとんどありません。パリでは満員電車に疲れ、
ルーマニアの首都ブカレストではカフェの少なさにびっくりし、ブダペストに帰ってくると「ああ、やっぱりここが一番暮らしやすい」と実感しました。
②

仏・伊・日、一つ屋根の下
私のフラットメイトは、いつもジョークばかり言っている陽気なイタリア人のニコロ（写真左）と、いつもナイト
バスの中で眠ってしまい翌朝
とんでもない時間に帰ってくるフランス人のエチェン（写真右）でした。なぜだか絶妙にバランスのとれた 3 人で、 図
写真1 5
ニコロ（左）とエチェン（右）ニコロ（左）とエチェン（右）毎日必ず一緒に夕飯を食べていました。基本的に私とエチェンが交代で作り、ニコロは毎日皿洗いでした。この夕飯の時間が私たち 3 人にとって最も重要な時間であったと思います。3 人それぞれ受けている授業が違うので、家を出る時間も帰ってくる時間もばらばらです。
しかし、毎日夕飯だけは一緒に食べようと決めていたので、毎日 3 人が顔を合わせる時間がありました。
食事中は基本的にニコロがジョークを言っているだけで、特別な話はしなかったのですが、あの時間があったからこそ、いい関係を築くことができたのだと思います。
写真 6 友達とのディナーパーティー

フィリピン・ハンガリーデラサール大学・ブダペスト工科経済大学

途上国+先進国留学生との交流①

Wednesday Pub
毎週水曜日は留学生全員で１つのパブに集まり、お酒を飲んでいました。これは大学の留学生お世話係（？）の学生が企画してくれるもので、毎週違うパブを選んで Facebook 上でイベントを作成してくれます。各自夕飯を済ませると、適当な時間（開始 30 分後くらいがいい具合に会場が温まっています）にパブに向かいます。時にはいつものメンバーと、時にはいつもとは違うメンバーとお酒を飲みながらおしゃべりをし、好きな時間に帰ります。このゆるさがよかったのでしょう。留学生からは大好評で、ぼくも毎週のように参加していました。

②

Hang out!
もちろん留学生との交流はお酒だけではありません。基本的には仲良しのルームメイトと出かけることが多かったです。ルームメイトの友達がよく地元から遊びに来ていたので、その度にみんなでブダペス
ト観光をして楽しんでいました。おかげで観光地として有名なセーチ 写真 7

友人とセーチェニ温泉

ェニ温泉には 3、4 回行った気がします…。だいたい一番年下のエチェンがどこか行こう！と言い出し、
ぼくとニコロがついて行くことが多かったと思います。3 人での IKEA デートや、
月に 2 回のスーパーでの食材の大量購入（それぞれの好みがでて面白いです）など、大したことはしていないのですが、今になって振り返るとそうした１つ１つがいい思い出です。
そして、ぼくは比較的穏やかなグループに所属して
写真 8

Sunday Brunch

いたので、定期的に友達のフィリピン・ハンガリー

デラサール大学・ブダペスト工科経済大学

途上国+先進国家で開催される Sunday Brunch に参加していました。これは、各自料理を持ち寄って、日曜日のお昼を一緒に過ごすというものでした。ヨーロッパ人が多い中、日本食を持ち寄るぼくの存在はとても貴重で、毎回ぼくの料理を楽しみにしてくれていました。食事の後はだらだらおしゃべりをしたり、カードゲームをしたり、本当に穏やかな日曜日でした。



散歩と写真
フィリピンに引き続き、放課後や週末はよくカメラをぶら下げて散歩を楽しみました。散歩はその土地を知る上で最も良い方法だと思います。トラムやバスを使うのではなく、時間をかけて自分の足で歩くことで、街の地理やお店だけでなく、雰囲気を感じることができます。また、きれいな写真を撮りたいという気持
ちが、散歩に出かけるモチベーションとなり、好循環が出来上がっていました。

写真 9 夕暮れ時のドナウ川沿い

写真 11

裏道

写真 10 トラム 2 番線


旅行 1
ハンガリーは旅行をするにはとても便利な国です。ヨーロッパのど真ん中にあり、

1

編集部注：交換留学の場合、宿泊旅行は北大への事前報告が必須。

フィリピン・ハンガリー

デラサール大学・ブダペスト工科経済大学

途上国+先進国

鉄道・バス網が発達していて、格安航空も持っています。近隣諸国であれば日帰り、
ちょっと離れた国でも 2 日間あれば国外旅行を楽しむことができます。今回私は、とにかく日本からは行けないようなところに行こうと決めていました。有名な西欧諸国
は大人になってからでも行けます。せっかくヨーロッパのど真ん中にいるのだから、日本からのアクセスが悪い東欧諸国を中心に旅行しました。ちょっぴりマイナーなヨーロッパの国を訪れたいという方には、ハンガリーはおすすめです。

写真 12 ウクライナの首都キエフ

写真 13 ブルガリアの首都ソフィア

写真 14 モンテネグロとアルバニアの国 写真 15 中世の旧市街が残るルーマニアの境の街ウルツィン

街シギショアラ

留学を終えて「若いうちは寄り道をしなさい」

この一言によって私はハンガリー行きを決めました。寄り道というのは、言ってみれば賭けだと思います。あえて本来の興味関心から逸れるということは、リスクを伴うものであり、ひょっとしたら大したリターンを得られないかもしれません。中には今から自分の進む道を決め、ひたすらその道を突っ走っていく人もいると思います。それはそれでいいと思います。しかし、ぼくのやり方は異なります。若いうちはとにかく寄り道をして、色んなところに種をまいていくのです。一生芽の出ない種もあるかもしれませんが、いくつかの種からは必ず芽がフィリピン・ハンガリー

デラサール大学・ブダペスト工科経済大学

途上国+先進国出るはずです。その出た芽の中から、これだ！というものを選び、また組み合わせて、私の糧にしていこうと思っています。今回のハンガリー留学もそのうちの一つになればと思っています。
《留学アンケート》
①

おすすめ


オペラ座でオペラ鑑賞。学生席は 300 円くらいで観れます！

蚤の市「エチェリ」。古着やアンティークな小物など、日本では目にかかれないようなものがたくさんあります！市街地からバスで約 20 分。



ペストサイドにあるフランス系のパン屋さん「a table!」。パンの他にもケーキやキッシュなどが楽しめます。おそらくブダペストで一番美味しいパン屋さん。



ペストサイドの山の手散策。高級住宅街が広がっていて、１つ１つの住宅を観ているだけで楽しくなれます。

②

マナーやタブー


特にありませんが、夜は危険なエリアもあるので、しっかり確認して外出した方がよいと思います。

③

持って行って良かったもの
ハンガリーやヨーロッパに関する専門書和風だし。日本食材店はありますが、高いので持って行ける調味料は持って行くのがよいと思います。



正装。オペラ鑑賞は服装は自由ですが、正装が好ましいです。また最後の留学生パーティーは、ジーパン、スニーカー禁止のセミフォーマルでした。

④

留学前の必読本
『ハンガリーを知るための 47 章』

フィリピン・ハンガリーデラサール大学・ブダペスト工科経済大学

途上国+先進国

二段階留学を終えて私は、二段階留学という選択は間違っていなかったと思っています。アジアとヨーロッパ、両方の国で留学をすることで、様々な国籍の学生と交流し、様々な文化を肌に感じることが出来ました。これだけ多様性に富んだ経験は、一カ国ではなし得なかったと思います。しかし、一方で一カ国留学と比較した際のデメリットもあります。例えば、私はフィリピンでの留学を 4 ヶ月で終え、言ってしまえば、飽きることもなくちょうど良い期間で帰国しました。しかし、一年間フィリピンに留学していた人は、マンネリ化から一度沈み、そこから試行錯誤してなんとか持ち直すという経験をして帰国していました。この経験は、二段階留学ではなかなか経験することは難しいものであると思います。
ですので、二段階留学は、一概に善し悪しをつけられるものではありません。自分が留学生活を経てなにを得たいのかということを見極めたうえで、留学の形態を選んで頂けた
らと思います。私は二段階留学を経て、視野を広げ、納得のいくかたちで就職活動を終えることが出来ました。また、二段階留学で得たものは職業選択のみならず、その後のキャリアパスや私生活に置いても糧になるものであると思っています。
最後に、留学をするにあたって、指導教員には数多くのアドバイスを頂きました。途上
国留学は指導教員の理解とサポート無しに実現できるものではありません。本当にありがとうございました。また、留学のみならず、私が旅行などで海外に出かける際に、生きて帰ってくるならどこにでも行きなさいと送り出してくれた両親や、留学中に連絡を取ってくれた友達にも感謝しています。ありがとうございました。