Podtech/llm-jp-corpus-v4-ja_sip_comprehensive_pdf huggingface dataset:
外国送金取引をされるお客さまへのお願い
お客さま各位
平素より中京銀行をご利用いただきまして誠にありがとうございます。
当行は、本邦外為法や米国 OFAC 規制（※）等、各国経済制裁関連法令および規制に基づく経済制裁措置を確実に実施するとともに、犯罪収益移転防止法に基づくマネー・ローンダリングおよびテロ資金供与防止対策を適切に実施するため、お客さまの外国送金取引につきまして、お取引の流れや外国の依頼人または受取人とのご関係などを確認できる資料のご提示や内容のご説明等をお願いし、確認内容の記録やコピーを取らせていただく場合がございます。
また、お取引内容によっては確認資料のご提示やご説明をいただいた場合でも、当行の判断により、外国への送金や外国からの送金の受け取りをお断りする場合がございますので、あらかじめご了承いただきますようお願い申し上げます。
【ご提示をお願いする確認資料】
送金原資

通帳、入出金明細や給与明細等、送金の資金源を確認できる資料

送金目的・送金の相手方
貿易全般

公的な貿易手続書面等、および請求書（例）船荷証券、原産地証明書等、および請求書※送金目的をご申告いただくとともに、商品の品目、原産地、船積地、仕向地等を確認させていただく場合がございます。

生活費

ご依頼人とお受取人の関係性や資金の必要性を確認出来る資料等

学費

授業料の請求書や入学・在学の状況を確認できる資料等

医療費

医療費の請求書や入院・通院の状況を確認できる資料等

宿泊費・渡航費

ホテルの請求書や旅行等の行程を確認できる資料等投資投資を行うに当たっての契約書等

不動産売買

売買契約書等（注１）お客さまからご提示いただいた資料は当行にて厳正な管理を行います。
（注２）送金内容によっては、上記に加えて資料のご提示や、後日、追加の資料のご提示をお願いする場合がございます。
※米国 OFAC 規制に関する留意点について
米国の財務省外国資産管理室（OFAC）は、外交政策・安全保障上の目的から、米国が指定した国・地域や特定の個人・団体などについて、取引禁止や資産凍結などの措置を講じており、そうした規制は OFAC 規制と呼ばれています。
OFAC 規制は、米国人・米国金融機関を含む米国法人のほか、米国内に所在する外国人・外国法人に適用され、主に、米国で決済される米ドル建取引が、規制の適用を受けます。本邦でお受付する外国為替取引であっても「制裁対象者」の関与する米ドル建取引等は規制対象となり、お客さまの取引が規制に該当した場合、外国の銀行からお取引を制限されるなど、その後のお取引にも支障が生じる可能性があります。
≪OFAC 規制上の理由により、当行でお取り扱いができないお取引≫
１．お取引の当事者の所在地・関係国・関係地等に北朝鮮、イラン、キューバ、シリア、クリミア地域が含まれているお取引。
２．米国政府により特定されている、テロリスト、麻薬取引者、大量破壊兵器取引者、多国籍犯罪組織などの関与するお取引。
お取引の当事者とは送金人、受取人、輸入者、輸出者、荷受人、取引に関与する銀行・船会社・航空会社・輸送船・航空機・荷揚／積荷業者、ターミナルや埠頭の所有者・運営者（運営会社）等を指します。また、関係地とは、原産地、船積地、荷揚地、仕向地、船籍等を指します。

（2019 年 3 月）
山形県工業技術センターシーズ集（情報技術分野）

機械学習等による大規模データ解析
ビッグデータ解析で利用される機械学習等を用いて、電力使用量および製品画像のデータ解析を実施し、評価手法を確立しました。
【効果】
機械学習など様々な手法による解析の評価が可能です。
県内企業のデータ解析を通じて、収集するデータの構造や前処理方法、機械学習・統計的手法の適用についてのノウハウを蓄積しました。
【構成】
本県製造業に多い中小企業でのデータの利活用を促進するため、機械学習等を用いてデータを解析し、判定／分類等を行うデータ解析システムを構築しました。
このイメージは、現在表示できません。

① データを蓄積②機械学習等でデータ解析

OK!
NG!
図１ 構築したデータ解析システム③判定／分類を実施

図２ データ解析フロー（イメージ）解析に使用したのは、県内企業の電力使用量のデータおよび製品の画像データです。

図３ 使用した電力使用量データ

電力使用量データの解析では、「水銀灯をメタルハライド灯へ交換する」「コンプレッサーの吐出圧力を下げる」等２５項目の改善提案のいずれが適合するか、機械学習を用いて判定することを試みました。
解析結果自体は思わしくありませんでしたが、このような時系列データにおいて収集しておくべきデータに関して知見を得ることが出来ました。
製品の画像データの解析では、機械学習と統計的手法を組み合わせた方法で、製品の良否判定を試みました。
サンプル数が少ないながらも、良好な結果を得ることができました。
拡大画像

拡大画像

良品（左），不良品（右）図４ 使用した画像データ【担当部署】電子情報システム部 電子情報グループ
特集

グローバル人材育成と海外・帰国子女教育

グローバル人材育成に向けて―海外・帰国子女教育に対する行政の施策

文部科学省

初等中等教育局

国際教育課長グローバル人材に必要な要素は？

小林万里子

Ⅰ

豊かな語学力・コミュニケーション能力

Ⅱ

主体性・積極性Ⅲ

異文化理解の精神「グローバル人材」という言葉は官民ともによく使用されているにも関わらず決まった定義はな

等を身に付けて様々な分野で活躍できる人材”

いが、おおむね皆が共通して持っている概念はあると思われる。例えば、JICA（国際協力機構）のグローバル人材育成を目指す

講演で池上彰氏は各国を取材した経験をもとにグ
ローバル人材について、「世界に通用する人間でこれらの要素は、例えば、コミュニケーションあると同時に、日本の良さも自覚した上で働くこ能力や主体性・積極性等、教育課程全体で育成さとのできる人材」と話している。これが多くの人れるものであるが、特にグローバル人材育成を意が何となく持っているイメージではないだろう

識したものとして、文部科学省では初等中等教育

か。あるいはこれに「どこででも働くことのでき段階においては以下のような施策を実施している人材」を加えても良いかもしれない。

る。

文部科学省においても「グローバル人材」の定

以下の①～④は基本的に日本の学校に在籍する

義は明確に定めていないが、グローバル人材を育児童生徒を対象とし、グローバル人材育成のため成する施策を具体的に検討する上で概念を整理しに文部科学省が推進するものであるが、海外に在ており、おおむね以下のような要素が重要なので住する児童生徒や帰国子女は、これらの多くを海はないかととらえて様々な施策を展開している。

外での生活の中で経験し、グローバル人材養成のために目指す要素を身に付けており、まさにグ“グローバル人材とは……日本人としてのアイローバル人材の金の卵であると言える。

デンティティや日本の文化に対する深い理解を前提とした上で、①外国語教育――国際共通語として小・中・高等学校を通じた英語教育等の強化

8

2016年3月号
別記１ （募集要項 4.（3）及び 13.（4）関係）
令和 2 年 9 月 19 日～11 月 30 日の期間中の収容定員の取り扱い

令和 2 年 9 月 17 日付け「新型コロナウイルス感染症の発生に伴う仙台市の事業及び施設等の取り扱いに係るガイドライン（十二訂版）」を踏まえ、令和 2 年 9 月 19 日～11 月 30 日に開催される公演の収容定員の要件について、下記のとおりの取り扱いとします。

１ 開催制限が緩和された内容（Ａ）大声での歓声、声援等が想定されないもの
収容基準：収容定員の 100％以内（Ｂ）大声での歓声、声援等が想定されるもの
収容基準：収容定員の 50％以内※異なるグループ間では座席を１席設け、同一グループ（5 人以内に限る）内では座席間隔を設けなくともよい。すなわち、収容定員は 50％を超えることがある。
２ 本助成事業の取り扱い（A）、（B）ともに収容定員の 50％以内で公演を実施する場合は引き続き本助成制度の対象となります。
ただし、収容定員の 50％以内を基本とし、同一グループ（5 人以内に限る）内では座席間隔を設けないことによって収容定員の 50％を超えた場合についても、助成対象とします。
※上記により収容定員の 50％を超えて公演を実施する場合は、申請時に申告してください。
ちば南部サポステ ３月のグループワーク(2/26時点)
実施時間 予約

1日 火
2日 水
3日 木
4日 金午 前9:20-11:10 タイピング＋報告練習
11:30-13:20 PCエクセル
9:45-11:15 就労までの基礎ｽﾃｯﾌﾟ④+振面

10:10～12:00 Getジョブ
10:10-12:00 就活マインドUP⑤
9:20-11:10 PC-ワード・ポップ・ネット検索

5日 土

8日 火
9日 水

14:30-16:30 TOEICクイズ（カムカムエヴリバディ）
13:00-16:00 就活準備（フリータイム）
13:00-15:00 勉強かい
13:20-14:20 グローバルワーカー（異文化交流）

14:30-16:00 就活準備（フリータイム）

11:30-13:20 PC-パワポ・プレゼン(ｾﾐﾅｰﾃｰﾏ内容)

10:10-12:00 しゃべりなおし(4名迄)

14:00-16:00 しゃべりなおし(4名迄)

9:20-11:10 タイピング＋報告練習
11:30-13:20 PCエクセル
9:45-11:15 就労までの基礎ｽﾃｯﾌﾟ①+振面

10:10-12:00 新聞記事で考える

11日 金

10:10-12:00 就活マインドUP⑥
9:20-11:10 PC-ワード・ポップ・ネット検索

15日 火午 後

14:30-16:30 異文化交流座談会（カムカムエヴリバディ）

10日 木

12日 土

予約

14:30-16:30 TOEICクイズ（カムカムエヴリバディ）
13:00-16:00 就活準備（フリータイム）
13:00-15:00 勉強かい
13:20-14:20 グローバルワーカー（異文化交流）

14:30-16:00 就活準備（フリータイム）

11:30-13:20 PC-パワポ・プレゼン(ｾﾐﾅｰﾃｰﾏ内容)

14:30-16:30 異文化交流座談会（カムカムエヴリバディ）

10:10-12:00 しゃべりなおし(4名迄)

14:00-16:00 しゃべりなおし(4名迄)

9:20-11:10 タイピング＋報告練習
11:30-13:20 PCエクセル

14:30-16:30 TOEICクイズ（カムカムエヴリバディ）

16日 水

9:45-11:15 就労までの基礎ｽﾃｯﾌﾟ②+振面

13:00-16:00 就活準備（フリータイム）

17日 木

10:10-12:00 発声朗読

14:30-16:30 ビジネス実務

18日 金

10:10-12:00 エネチャージ
9:20-11:10 PC-ワード・ポップ・ネット検索

19日 土

14:30-16:00 就活準備（フリータイム）

11:30-13:20 PC-パワポ・プレゼン(ｾﾐﾅｰﾃｰﾏ内容)

14:30-16:30 異文化交流座談会（カムカムエヴリバディ）

10:10-12:00 しゃべりなおし(4名迄)

14:00-16:00 しゃべりなおし(4名迄)

9:20-11:10 タイピング＋報告練習

22日 火

13:20-14:20 グローバルワーカー（異文化交流）

11:30-13:20 PCエクセル

14:30-16:30 TOEICクイズ（カムカムエヴリバディ）【館山出張講座】 午前：コミュ力スキルアップ講座／午後：個別面談
23日 水

9:45-11:15 ③面接「練習編」+振返面談

おもてなし英会話
１５：００～１６：３０(会場：ﾊﾛｰﾜｰｸ木更津 会議室）

24日 木
25日 金
26日 土

10:10-12:00 オリエンテーション
サポステスタッフオンライン会議
9:20-11:10 シーズンセミナー
コミュニティの平和とは？
11:00-12:50 しゃべりなおし(4名迄)

13:00-15:00 勉強かい
13:00-16:00 就活準備（フリータイム）
13:00-16:00 サポステ座談会
コミュニティの平和とは？
14:00-16:00 しゃべりなおし(4名迄)29日 火

Getゴール 10：10～12：00（２枠のどちらかに予約してください）14:30-16:30 ビジネス実務

30日 水Getゴール 10：10～12：00（２枠のどちらかに予約してください）

13:00-16:00 就活準備（フリータイム）

31日 木

10:10-12:00 新聞記事で考える

13:00-15:00 勉強かい

※本スケジュールは諸般の事情により、予定が変更になる場合があります。御了承ください。
Dear AAPPS-DPP members
One of recent publications in RMPP by Dr. Moiseev had some problem for one-line publication.
But it is now on-line. This is open-access review paper on fast ion diagnostics.
D. Moseev, M. Salewski, M. Garcia-Muñoz, B. Geiger, —, Recent progress in fast-ion diagnostics
for magnetically confined plasmas

https://link.springer.com/article/10.1007%2Fs41614-018-0019-4
Sincerely yours,
M. Kikuchi, RMPP chair
Dr. M. Kikuchi
Chairman, AAPPS-DPP(http://aappsdpp.org/AAPPSDPPF/index.html)
Chairman, Reviews of Modern Plasma Physics(http://www.springer.com/physics/atomic,+molecular,+optical+%26+plasma+physics/journal/41614)
Guest Professor, Osaka Univ., Japan
Visiting professor, Southwestern Institute of Physics, China
QST(National Institutes for Quantum and Radiological Science and Technology), JapanTel:

81-29-270-7294

Fax:

81-29-270-7468

e-mail: kikuchi.mitsuru@qst.go.jp
311-0193, Muko-yama 801-1, Naka-city, Ibaraki, Japan
令和３年度ゆざわ小町商工会 戦略・施策・事業評価結果【令和２年度分】の概要
令和３年９月３０日
ゆざわ小町商工会「商工会創生プラン」（以下、｢プラン｣という。）は、１０年先のあるべき姿と商工会活動を具体化するため、県内２１商工会と県連合会が一体となって策定した５年間の取組計画です。ゆざわ小町商工会においてもこのプランに基づいて、平成２９年度より地域内の実情に即した独自のアクションプログラムを展開しております。
４年目にあたる令和２年度の進捗状況について、戦略、施策、事業を対象に評価を行いましたので、その概要を次のとおり報告します。

１ 評価の実施▽評価方法
プランの体系を成している 5 つの戦略、8 つの施策、25 の事業を対象に、進捗状況の把握や課題を抽出し、進行管理や効果的な推進のため、「商工会創生プランに係る戦略・施策・事業評価の実施要領」に基づき、数値目標の達成度や事業等の必要性・有効性・効率性の観点から一定の基準に照らして、自ら毎年度評価を実施します。また、評価結果については評価委員会により、自己評価の客観性を確保することとしています。
こうした取組を通じて、改善点を今後の活動に反映させ、社会経済情勢の変化等に応じて常に見直しと改善を行いながら、アクションプログラムの着実な推進と経営支援活動の一層の拡充につなげていきます。

２ 評価結果の概要▽評価結果
評価結果は次のとおりであり、アクションプログラム全体としては「概ね順調」に推移しています。
戦略評価：５戦略
Ａ（順調）１戦略
Ｂ（概ね順調）３戦略
５つの戦略のうち、Ａ評価が「プロ集団の商工会」、Ｂ評価が「事業者が主役の商工会」「機動的・効率的な商工会」「環境変化に強い商工会」であり、全体の８０％が概ね順調に進んでいますが、「育て・挑戦を支える商工会」がＣ評価となりました。
コロナ禍にありながら経営課題解決に向けた個社支援を積極的に推進した一方で、新たに掲げた事業者連携への取組が目標を下回ったものであり、改善を加え再チャレンジします。
施策評価：８施策
Ａ（順調）３施策
Ｂ（概ね順調）４施策
８施策のうち、Ａ評価・Ｂ評価合わせて７施策・８７.５％となり、概ね計画通りに進んでいます。
特に、「国内外に販路を見出す販路拡大支援の充実」は、各種補助金活用による販路開拓や新商品開発、ＷＥＢ商談会等への出展支援により、事業者の有益な情報発信による販路開拓と需要拡大に取り組みました。
事業評価：２５事業
Ａ（順調）１６事業
Ｂ（概ね順調）８事業
２５の事業では、Ａ評価６４％、Ｂ評価３２％となり、概ね計画通りに進んでいます。特に、巡回相談の質的向上を図るために、チーム支援による個社支援が定着してきており、情報の共有と解決に向けたカンファレンス、更には解決提案や実行支援を通じて、全体のスキル向上に繋がっています。

Ｃ（一部未達成）１戦略
C
20.0%

A
20.0%

B
60.0%

Ｃ（一部未達成）１施策
C
12.5%

A
37.5%

B
50.0%

Ｃ（改善が必要）１事業
C
4.0%
B
32.0%

A
64.0％

▽評価結果の活用
評価結果は、プラン全体の方向性や今後の展開を検証する材料や推進方策に反映されるほか、次年度事業の企画・立案や次期商工会創生プラン・アクションプログラムの策定等に活用します。
第1回 IBAF 12 U 世界選手権（台湾/2011) 試合結果
１st IBAF １２U Baseball World Championship - Taopei
２０１１年７月１４日（木）大会第６日目

球場名：天母球場
試合開始 １５：０６

チーム

１２３４５６計CUBA

１０２００

１４JAPAN

１１０００0

２

試合終了

１６：２９

バッテリー
JAPAN Ｐ） Matos、Francia
ECUADOR Ｐ） 福元
二塁打Ｃ）

MenesesＣ）

松島

Matos、Alonso（C）

三塁打
本塁打

Matos（C）

主審：LIM Jae-Hoon（KOR）

TC：SANTIAGO George (PUR)、MING Chan-Shin(TPE)【戦評】 日本チームのAグループリーグ最終戦（第６戦目）。ここまで負け無しのキューバチームと対戦。１回表、キューバチームに１アウト３塁からセンターへの犠牲フライで１点を先制されるが、その裏、日本チームは１アウト２塁から、４番松本のレフト前タイムリーヒットで同点とし、２回には９番奥野のスクイズで逆転。
日本チームの先発投手福元は、強打のキューバ打線に対して、低めに丁寧に投球し、緩急（大会規則上、変化球はなし）を上手く使って、４点に抑えたが、打線がキューバチームの２投手に上手く抑えられてしまい、あと１本が出なかった。
試合は負けはしたが、選手１８人が一つになり、全力で戦った試合だった。
日本チームのグループリーグの成績は４勝２敗。
授業科目名

日本語教育

単位数

2単位

担当教員名

奥元さえ美

担当形態

単独

実務内容
（実務家教員の場合）「学位授与の方針」との関係
DP2.共生社会創造のために、教育、福祉、環境、国際関係、スポーツ身体表現、等の専門的知見を得ることができる（専門知）DP4.個人や社会にとって必要な課題の解決のため、自律的な課題探究能力を身につけ実践することができる（実践力）
授業のテーマ及び到達目標
・日本語教育の基礎知識を多角的な視点から考察する。
・英語、中国語、ポルトガル語と同様に、日本語を一つの言語として捉え、理解する。
・日本語教師として必要な知識の修得、プラス α の知識を見つけて探求する。
・外国人学習者をどう捉えるか、考え方を理解する。
授業の概要
日本語教育の現場で自信を持って教壇に立ち、実践的に活動できる日本語教員養成を最終的な目標としている。そのために日本語教育の基礎となる分野の知識を得る。日常的に使用している日本語という言語を一度分解し、学習者に伝えるための手法、コミュニケーション能力の基礎知識を学ぶ。日本語教師養成コース受講生は日本語教師ということを最初に理解するためにも、本科目を最初に履修することを推奨する。
授業計画
イントロダクション：世界と日本の社会と文化、日本における在留外国人施策、多文化共生、日本語教育の歴史、日本語教育史
第１回： 第１章「言語としての日本語」言語政策とことば、多言語・多文化主義、世界と日本の言語教育事情、一般言語学、対照言語学
第２回： 第４章「文字・表記」常用漢字表、筆順、送り仮名、現代仮名遣い、日本語教育のための文字と表記、日本語教育のための日本語分析
第３回： 第４章「文字・表記」外来語の表記、ローマ字 日本語の文字の歴史１、日本語教育のための文字と表記、日本語教育のための日本語分析
第４回： 第５章「語彙」語彙、語種、語構成、日本語教育のための形態・語彙体系、日本語教育のための日本語分析
第５回： 第３章「文法」日本語文法と国文法、品詞分類、動詞の活用、日本語の文法的特徴、日本語教育のための文法体
系、日本語教育のための日本語分析
第６回： 第３章「文法」学習項目６「名詞文」～１２「存在文と所在文」、日本語教育のための意味体系、日本語教育のための日本語分析
第７回： 第３章「文法」学習項目１３「自動詞と他動詞」～１８「授受表現」、日本語教育のための意味体系、日本語教育のための日本語分析
第８回： 第３章「文法」学習項目１９「助詞」～２２「に」と「で」の用法、日本語教育のための語用論的規範、日本語教育のための日本語分析
第９回： 第２章「音声学」学習項目１「音」～５「子音」、日本語教育のための音韻・音声体系、日本語教育のための日本
語分析
第１０回： 第２章「音声学」日本語のアクセント、イントネーション、プロミネンス、日本語教育のための音韻・音声体系、日本語教育のための日本語分析
第１１回： 第６章「社会言語学」敬語、方言と共通語、待遇・経緯表現
第１２回： 第６章「社会言語学」コミュニケーション・ストラテジー、言語接触、言語・非言語行動、談話理解
第１３回： 第７章「心理学」第一言語習得（母語の習得）と臨界期、言語学習、習得過程（第一言語）
第１４回： 第８章「第二言語習得」第二言語習得の理論の基礎、言語学習、習得過程（第二言語）、中間言語分析、学習ス
トラテジー
第１５回： 第８章「第二言語習得」第二言語習得における学習者の母語話者の影響、異文化受容・適応、異文化間教育、異文化コミュニケーション、日本語の学習・教育の情意的側面
科目修得試験

スクーリングでの学修（１）「日本語教師」「日本語教育」を広義的に解釈する（２）国文法と日本語文法の違いを理解し、学習者の視点で学習者のための日本語教育とは何かを考え、日本語を新しい言語の一つとして捉えていく
テキスト
高見澤孟 著、監修、ハント蔭山裕子、池田悠子、伊藤博文、宇佐美まゆみ（2016年）増補改訂版『新・はじめての日本語教育・１』アスク出版
参考書・参考資料等
・スリーエーネットワーク編著「みんなの日本語・スリーエーネットワーク編著「みんなの日本語

初級Ⅰ 第２版
初級Ⅱ 第２版

本冊」スリーエーネットワーク 978-4-88319-603-6
本冊」スリーエーネットワーク 978-4-88319-646-3

学生に対する評価
スクーリング評価（25％）、レポート評価（25％）、科目修得試験（50％）
シンポジウム
5月21日（金）シンポジウム1
10:35 ～ 11:35

脳腫瘍と微小環境

A 会場
高知大学医学部

脳神経外科

上羽哲也

兵庫県立がんセンター

病理診断科

廣瀬隆則

「‌リボゾームは膠芽腫細胞に幹細胞性を誘導する」
北里大学医学部

脳神経外科 秀拓一郎「‌Notch 経路阻害による腫瘍微小環境の改善と免疫療法の効果増強」
岡山大学大学院医歯薬学総合研究科
テキサス大学

ヘルスサイエンスセンター

脳神経外科

脳神経外科／

大谷理浩「‌誘導ミクログリア様細胞：iMGにおけるCD206発現は、‌グリオーマ微小免疫環境を反映する」
九州大学大学院医学研究院

脳神経外科 秦暢宏「‌分化型膠芽腫細胞はYAP/TAZ-TEAD-CCN1経路によってマクロファージ浸潤を促進し、間葉系微小環境を構築する」
岡山大学大学院

脳神経外科／岡山大学大学院

細胞生理学 畝田

篤仁「‌悪性神経膠腫における組織2-hydroxyglutarate 濃度と痙攣発症の検討」
国立がん研究センター中央病院

シンポジウム2
14:20 ～ 15:00

脳脊髄腫瘍科 大野誠メチル化解析

A 会場
座長：

藤田医科大学

北海道大学大学院医学研究院

脳神経外科

廣瀬雄一

腫瘍病理学教室

田中伸哉「‌ヒストンH3.3G34変異を有するグリオーマは骨腫瘍と共通の‌サブタイプ特異的メチル化シグナルを有する」
九州大学大学院医学研究院

脳神経外科 三月田祐平「‌膠芽腫におけるMGMT遺伝子メチル化の新規解析法 －HPLC 法－」
山梨大学医学部

脳神経外科 埴原光人「‌メチオニン代謝が glioma initiating cell（GIC）に及ぼす影響の解明」
宮崎大学医学部

臨床神経科学講座

脳神経外科学分野 横上聖貴

May 21-22, Miyazaki 017

シンポジウム座長：

5月22日（土）シンポジウム3
11:15 ～ 11:55

小児脳腫瘍の新展開

A 会場

シンポジウム

座長：

広島大学病院

がん化学療法科杉山一彦

小児脳神経外科 五味玲「‌小児脳腫瘍における遺伝子診断とがんゲノム医療」
自治医科大学とちぎ子ども医療センター「‌頭蓋内胚細胞腫における部位別 PLAP 値を基盤とした実践的治療プランの構築」
東京女子医科大学「‌髄芽腫におけるGLI3 発現および役割の解明

14:55 ～ 15:45

康雄－完結編－」

新潟大学脳研究所

シンポジウム4

脳神経外科 藍原脳神経外科 棗田

学

脳神経外科

田宮隆

船田信顕

脳腫瘍遺伝子異常の画像診断

A 会場
座長：

香川大学医学部

がん・感染症センター

都立駒込病院

病理科「‌術前画像所見に基づく神経膠腫治療戦略の立案：‌
組織診断から画像診断に基づく治療へのパラダイムシフト」
慶應義塾大学医学部

脳神経外科 佐々木光「‌BRAF V600E 変異を有する成人膠芽腫の臨床像と画像所見」
北海道大学大学院医学研究院

脳神経外科 山口秀「‌IDH 変異型神経膠腫における3T-MRSを用いた2HG の検出」
新潟大学脳研究所

脳神経外科 棗田学「‌MR Spectroscopyを用いた2HG 測定による成人脳幹グリオーマの遺伝子診断」
神戸大学医学部

018 The 39th Annual Meeting of the Japan Society of Brain Tumor Pathology

医学研究科

脳神経外科 長嶋宏明
2016 年度 第 10 回 研究倫理委員会 議事録（文中敬称略）
日時：1 月 11 日（水）午後 6 時～午後 8 時 5 分
出席者：岸 貴介、渡邊和子、西村知晃、髙崎義幸、山田芳樹、五十嵐彬美、安倍基幸（オブザーバー）
欠席者：太田 進（体調不良・委任あり・審査意見あり）、大浦智子（大学院授業・委任あり・審査意見あり）、室町律雄（外部委員・委任あり・審査意見あり）
審議事項
１）研究倫理審査 2 件：
西田 崇人（新規：院生）「脳卒中患者における体幹機能について臨床評価指数と表面筋電図による調査」➢ 不承認
加藤 美樹（新規：院生）「認知機能低下を有した高齢運動器疾患に対する作業療法介入意義に関する研究」➢ 修正を求める
２）規程の改正・制定について（岸）：目的は、研究データの保管と開示に関する文言の掲載
・1：「星城大学における人を対象とする研究に関する倫理規程」の改正案
第 9 条に文言を追加すると共に、これに関連する個所を変更
・2：「星城大学における動物を対象とする研究に関する倫理規程」の改正案
第 11 条に文言を追加すると共に、これに関連する個所を変更
・3：「星城大学における人および動物を対象としない研究に関する倫理規程」の制定案
新たに本規程を制定することとなるが、その制定の主旨は、以下の事案に対応するための『研究データの保管と開示』に関する第 4 条が中心である。
本件は、2017 年度の科研費申請に影響するために迅速に対応しなければならない、既存規程の改正（上記 1 および 2）ならびに新規程の制定（上記 3）である。
総務・経理課から文部科学省に過日提出された、「研究活動における不正行為への対応等に関するガイドライン」（平成 26 年 8 月 26 日 文部科学大臣決定）に基づく本学の「取り組み状況に係るチェックリスト」1において、当該担当者は、「研究データの保管と開示」に関する文言の掲載については「規程等に定めることを検討中である」と回答していた。
しかし、これに対して、2016 年度内に対応を完了するように文部科学省からその後求められたため、上記規程の改正・制定が急務となった。
尚、具体的な規程改正・制定の内容は、以下の通りである。
① データ保管の義務については、「少なくとも研究成果の最終の公表後三年を経過した日
1 チェックリストの監督元は、文部科学省科学技術・学術政策局 人材政策課 研究公正推進室。

まで」とする。
② 開示の義務については、開示要求の濫用を防止すべく、「研究成果の第三者による検証が研究倫理委員会の承認を経て求められた際など必要な場合」には「非開示の正当な理由が研究倫理委員会によって認められるものを除き、遅滞なく開示しなければならない」とする。
③ 但し、人および動物を対象としない研究における研究データについて言えば、保管・開示共に、「出版物など、既に一般に流通している情報やデータについてはこの限りではない」とする。
今後の改正・制定に関する稟議は、以下の通りである。
1 月 リハビリテーション学部会議 経営学部拡大教授会に提出
2 月 協議会・戦略会議に提出※各規程の施行の日付は戦略会議の日（2/21）とする予定
報告事項
１）新規の許可証発行 3 件：工藤元貴（新規：院生）、大浦智子（迅速：新規）、越智 亮（新規）２）研究倫理審査一覧の掲載：大学ウェブサイトに 12 月 20 日承認分までが掲載済
３）議事録の掲載：大学および厚生労働省関係のウェブサイトに第 9 回の分までが掲載済
４）CITI の e ラーニング修了証の新規発行：無し
次年度の見込みについて、APRINへの参加費である20万円について、予算確保を進めている。
５）関連行事の案内（岸）：CITI Japan 第 3 回研究倫理教育責任者・関係者連絡会議の案内と、動物実験の外部検証に関する説明会・相談会の案内とを受領
CITI と動物実験に関わる説明会であるため、委員長と e ラーニング担当者とで対応を検討中。

次回開催予定：2 月 8 日（水）午後 5 時 45 分 （審査申請締切：2 月 1 日（水）午後 5 時）
埼玉県立新座総合技術高等学校
１

部活動基本方針

活動の基本方針（１）学習活動と部活動との両立を通して、充実した学校生活の礎とする。
（２）計画的で効果的な活動を通して、生徒の心身の健康増進を図る。
（３）「自ら考え、自ら判断し、行動できる自主自立の人間形成」と「これからの社会を生き抜く力を備えた人材の育成」に努める。

２

指導体制の整備（１）各顧問が活動方針、年間・月間の活動計画、及び活動実績を作成し、管理職に提出する。
（２）作成した各種計画については、各顧問が生徒及び保護者に公表する。
（３）管理職は適宜部活動の視察を行い、必要に応じて顧問と面談する。
（４）各部とも、複数顧問による指導体制を整える。
（５）外部指導者を必要に応じて活用し、専門的な指導を生徒に提供する。

３

活動の進め方（１）施設・設備の点検を定期的に実施し、事故防止に努める。
（２）体罰やハラスメントを根絶するため、職員研修会を定期的に実施する。
（３）部活動顧問会を設置し、生徒会指導部が中心となり定期的に情報交換を行う。
（４）生徒間のいじめやトラブル等を防止するため、顧問、学級担任、養護教諭等の連携を図る。
（５）教職員全員が参加する心肺蘇生法やＡＥＤ使用の研修会を定期的に実施する。
（６）効果的で安全な練習メニュー及び活動スケジュールを立案し、生徒が自主的かつ自発的に活動できるよう、校内研修会の開催や校外で実施される研修会・指導者講習会等への積極的参加を促す。
（７）部活動に要する費用（部費など）を徴収する際には、管理職の指導の下、保護者の理解を得るとともに、会計報告を行うなど適正な会計処理を実施する。

４

休養日等の設定（１）学期中は、原則として週２日以上の休養日を設ける（平日１日以上かつ土曜・日曜いずれか１日以上）。但し、対外試合等のためこれを実施できない場合は、年間を通じて１０４日以上の休養日が確保できるよう配慮する。
（２）定期考査１週間前及び定期考査期間中の部活動は原則禁止とする。練習時間の倍以上の考査学習を実施する場合は原則から除外し、管理職の許可を得て実施する。
（３）活動時間は、準備時間やウォーミングアップ、クーリングダウン時間を含めないものの、平日は２時間程度、休業日は３時間程度とする。
（４）長期休業中は、（１）の休養日の設定に準じるとともに、連続する３日間以上の休養日を設定する。
（５）顧問と生徒間で参加する大会・コンクール等を精査し、負担軽減を図る。
（６）活動を実施する環境に気を配り、高温下での練習等は控える。

附則

この基本方針は、平成３１年 ４月 １日から施行する。
３Ｒ っ て な あ に ？
いままで「ごみ」として捨ててしまったものを、「資源」としてくりかえし使っていくことが必要で、「使い捨て型社会」から「循環型社会」に変えなければなりません。
そのためには、「３Ｒ」活動を積極的に広げていきましょう。

まずは①Ｒｅｄｕｃｅ（リデュース）
ごみも資源ももとから減らす
・包み紙などの容器包装はできるだけ少なくしましょう。
・壊れにくく、長く使える製品を買おう。

次に②Ｒeｕｓｅ（リユース）

そして③Ｒｅｃｙｃｌｅ（リサイクル）

くりかえし使う資源として再び利用する・リターナブル容器（牛乳びんのようにお店で回収し、洗って再び使えるようにする容器）のものを買おう。
・いらなくなったものは、ほしい人にゆずったり、リサイクルショップに売ろう。

・資源を分別し、リサイクルしやすくしよう。
・再生紙ノート、リサイクルされた製品を購入しましょう。
介護老人福祉施設開設希望申出に関する質問への回答【質問１】受付：令和６年８月１日
整備時期は令和８年度末と記載されていますが、スケジュール（予定）を確認しますと、町長による選考は令和７年３月となっております。選考後概ね２年以内に整備（開設）するという理解でよろしいでしょうか。
《回答１》
お見込のとおりです。ただし、申出要領に「令和８年度末までに」と記載してありますよ
うに、選考された場合は、可能な限り早期の運営開始をお願いします。

【質問２】受付：令和６年８月１日
当該施設整備に対する補助金（社会福祉施設建設費補助や介護基盤整備事業補助金等）の有無についてご教示いただきませんでしょうか。
また、上記補助金の交付予定がある場合、資金計画が大幅に変動することが予測されますが、資金計画書への記載の取扱いについてご教示ください。
《回答２》
施設の建設に関する補助金はありませんが、介護施設開設準備経費助成事業を活用することはできます。ただし、診療報酬、介護報酬及び他の補助金等で措置されているものは、介護施設開設準備経費助成事業の対象外となります。
また、令和７年度以降の補助内容や補助単価は確定していませんので、資金計画書への記載は、当該助成事業を活用しないものとして記載してください。

【質問３】受付：令和６年８月１日（新規に社会福祉法人設立を計画している場合）申出関係書類の法人名は（仮）名称等でよろしいでしょうか。
《回答３》
開設希望申出の時点で、社会福祉法人設立を計画している場合は、（仮）名称等で差し支えありません。開設希望申出書類には、法人名の最初に「（仮）」と記載する等して、当該名称が仮であることがわかるようにしてください。
平成 27 年７月４日（土）、２５日（土）内容
点字の打ち方を学びます。絵本の文章の点字を打ち、絵本に貼り合わせて、「点字付き絵本」を作りました。

ところで・・
点字付き絵本って何？
絵本の文章を点字でうち、絵本に貼りつけたもの。
目の見える子供や目の不自由な子供が一緒に楽しめます。
また、目の見えない親が子供に読んであげることができます。

高校生や小学４年生の親子、年配の方など、幅広い年齢層の方に参加していただきました。
点字を打ったことのある人、点字は知ってるけど、打つのは初めての人・・。
皆さん、夢中で点字を打って、点字付き絵本をみごとに完成させました。
○いわむらかずお／さく 「１４ひきのぴくにっく」「１４ひきのひっこし」製作した点字絵本は、丘の上の図書館の１階児童室で貸出できます。
点字に興味のある人もない人も、来年、気軽に参加してくださいね！
授業科目名：

教員の免許状取得のための 単位数：
必修科目

英語文学論（１）

担当教員名：
武井 博美

2単位
担当形態：

単独

実務内容
（実務家教員の場合）
科目

施行規則に定める科目区分又は事項等

教科及び教科の指導法に関する科目（中学校及び高等学校

英語）教科に関する専門的事項
・英語文学「学位授与の方針」との関係
DP2.共生社会創造のために、教育、福祉、環境、国際関係、スポーツ身体表現、等の専門的知見を得ることができる（専門知）DP4.個人や社会にとって必要な課題の解決のため、自律的な課題探究能力を身につけ実践することができる（実践力）
授業のテーマ及び到達目標
この授業のテーマは、イギリスの代表的な児童向け作品『マチルダ』を読み、基本的な英語表現を復習しながら、文学的な知識と理解を深めることである。
到達目標は、① 実際の英会話に活用することもできるような生き生きとした会話表現を学ぶこと、② 作品のテーマが何かを探求すること、③ 作品の中で作者が推奨している文豪たちの名だたる小説について詳細に調べ、その重要性について理解すること、以上3点である。
授業の概要
1997年に『ハリー・ポッター』シリーズの刊行が始まる前、イギリスの児童書籍の売上部門で第1位の座に君臨し続けていたのは、ロアルド・ダールの『マチルダ』である。映画化やドラマ化もされたこの作品は子どもたちに大人気である。作品の魅力は何か、そしてテーマは何か。一見すると単純なストーリーを多角的に捉えなおし、文学作品の味わい方を学ぶ。
授業計画
第１回： 文学史概説: 文学史の流れと重要項目について。
第２回： Matilda 精読①: 主人公の特徴
第３回： Matilda 精読②: 善人と悪人 / flat character と round character について
第４回： Matilda 精読③: 家庭と学校 / private と public について
第５回： Matilda 精読④: 「いたずら」と「悪事」の境界線とは
第６回： Matilda 精読⑤: 作者が考える家族観 / 理想の子ども像・大人像
第７回： 作者の他の児童向け作品との比較考察
第８回： 作品の評価、ならびに参考文献
第９回： 主人公と読書①: Charles Dickens を中心に
第１０回：主人公と読書②: Brontë 姉妹を中心に
第１１回：主人公と読書③: Jane Austen を中心に
第１２回：主人公と読書④: Thomas Hardy を中心に
第１３回：主人公と読書⑤: Rudyard Kipling と H. G. Wells を中心に
第１４回：主人公と読書⑥: Graham Greene と George Orwell を中心に
第１５回：まとめ
科目修得試験
スクーリングでの学修
文学作品の読み方、文学作品についての論文の書き方、そしてテキストの内容確認等を行います。加えて、押さえておきたい英語圏の文学作品も紹介しますので、知見を広げるきっかけとしてください。
テキスト（１）Roald Dahl, Matilda. Puffin Books, 2007.

ISBN: 978-0142410370

参考書・参考資料等
小林真大
北村紗衣
川端有子

『文学のトリセツ』 五月書房新社 2020 年『批評の教室』 ちくま新書 (筑摩書房) 2021年『児童文学の教科書』 玉川大学出版部 2013年

学生に対する評価
スクーリング評価（25％）、レポート評価（25％）、科目修得試験（50％）
第３回海陽町観光施設のあり方検討委員会
令和６年３月２９日
15:00～17:00
海陽町役場３階大会議室

＜次第＞

１ 議事
（１）今後の選択肢について 【資料１】＜事務局説明＞（２）意見交換（３）その他

２ 閉会【配付資料】
・資料１
今後の選択肢について・参考資料１ 県内市町村が保有する「公の施設（宿泊施設）」の指定管理状況
・参考資料２ 県内市町村出資第三セクターの運営状況
・第１回（R6_2_6 開催）海陽町観光施設のあり方検討委員会の議事録
・第２回（R6_2_27 開催）海陽町観光施設のあり方検討委員会の議事録
【2019 研究成果報告書（共同研究員・NMR・クライオ・客員フェロー）】（様式 1−2）

2019 年度

提出日：2020 年

大阪大学蛋白質研究所

5月

11 日

拠点事業

（２）研究成果の概要
分子動力学シミュレーションによる、蛋白質分子の動的構造、機能

課題名の説明、熱安定性の評価、自由エネルギー地形の算出
研究代表者

氏名

神谷

所属機関名・部局名

兵庫県立大学大学院・シミュレーション学研究科

職名

特任教授

事業名

〇成敏

共同研究員
超高磁場ＮＭＲ共同利用研究課題（該当の事業名の右欄に○）クライオ電子顕微鏡共同利用研究課題
客員フェロー
蛋白研受入担当教員名

栗栖

源嗣

アポトーシスの細胞内シグナルを制御する B cell lymphoma (BCL)ファミリータンパク質 BCL-xl とベンゾチアゾール系のリガンドを計算対象としたマルチカノニカル分子動力学(McMD)シミュレーションを実施した。McMD では、解離状態のリガンドを初期構造として水溶液中の結合状態や解離状態を網羅的に探索した。マルチカノニカルアンサンブルの主成分解析により得られた常温の自由エネル
ギー地形は大きな cluster と小さな cluster に分かれ、天然の複合体構造が分布する前者には多くの極小点が存在した。McMD から得られた自由エネルギー最安定構造と二番目に安定な構造は、それぞれの極小点に存在し、天然構造におけるベンゼン環から二環までの結合位置を良く再現していた。BCLxl は BIM とタンパク質-タンパク質複合体を形成することが知られているが、計算から得られたリガンドの結合位置は BIM のヘリックスの結合位置と一致していた。以上から、今回扱ったベンゾチアゾール系のリガンドは、BCL-xl との結合部位を特異的に認識し、BCL-xl と BIM との結合を直接的に阻害することが明らかになった。

1
R1.7.26 発行

定期試
験について次回のキボガク新聞は、８月２３日発行予定です

第１回ベネッセ・駿台マーク模試について

7/19 現在()

発行元：希望高等学園 /〒700-0024 岡山市北区駅元町 30-12 飛鳥ビル 5Ｆ ＴＥＬ：086-230-6030
特集

やさしい日本語

やさしい日本語とは日本語学習者とスムーズにコミュニケーションをとるコツとは。
日本語教育の専門家の皆さんに聞いた。
国際交流基金アジアセンター
日本語教育専門員

阿部洋子 さん
中込達哉 さん
登里民子 さんタイの高校で使われている日本語教科書

海外の日本語学習者は 2015 年時点で 365 万先生たちはどんな教え方人。このうちアジアの学習者が８割近くを占めをしているのか。まずはる（図表）。2000 年代以降、インドネシアやタイ、相手をよく知ることが、ベトナムといった円滑なコミュニケーショ

東南アジアの人口規模の大きい国

地域別学習者数の割合（計 366 万人）

中南米 1.4％

大洋州
10.7％

で、日本語を中等教育課程で学ぶ学

南アジア
1.1％習者が増えている。

その他 3.3％

北米 5.2％

東南アジア
29.9％

ンへの第一歩です。
中込東アジア
48.2％

事前になるべく分かりやすい日本語で自登里さん

己紹介をつくってきてもらっています。研修では最初に現地での授業風景のビデオを見せ、生徒たちの日本語のレベル

出所：国際交流基金

国際交流基金がアジアの中学・高校などに派を知ってもらう。すると、遣している「日本語パートナーズ」は、現地の日本語パートナーズの皆日本語教師のアシスタントとして授業をサポー

さんは、用意してきた自トする他、日本文化の紹介を通じて、派遣先の己紹介をさらに分かりや生徒や地域の人たちと交流を行う。14 年から

すく書き直さざるを得なの５年間で ASEAN10 カ国と中国、台湾に合計 1860 人が派遣された。
日本語パートナーズに選ばれた人たちは、派中込さん

阿部くなるんです。
教える力も国によってまちまちです。

日本語は文字を習うだけでもひと苦労ですか

遣先の言語、現地事情、日本語教育など４週間ら。中国など同じ漢字圏の派遣前研修を受ける。の 人 た ち は、 字 体 や 意――本日は派遣前研修で日本語教育の講座を担

味が若干違っていても、当している皆さんにお集まりいただきました。

漢字に抵抗はないし習登里

日本語パートナーズには、まず派遣先得 も 早 い で す ね。 そ れの学校事情を知ってもらう必要があります。どで も、 日 本 語 に は 漢 字んな生徒がいて日本語がどれくらいできるか、だけでなく、ひらがな、

6

2019年9月号

阿部さん
本庄市民俗芸能上演会関連特別展示

地域の宝
民俗芸能の用具 展~ 金鑚神楽宮﨑組・吉田林の獅子舞編 ~本庄市各地では、一年を通して多彩な祭礼行事が行われ、神楽や獅子舞などの民俗芸能が奉納されています。各団体ではそれぞれの歴史と伝統を絶やさぬよう “技術” と “用具” を大切に受け継いできました。この度、民俗芸能上演会の開催にあたり、上演いただく金鑚神楽宮﨑組と吉田林の獅子舞の用具を特別に展示いたします。普段は目にすることができない大切な用具の数々をこの機会にぜひご覧ください。

開館時間 ９：００~１６：３０
休館日

会期中の休館日はありません※民俗芸能上演会で使用する用具は、5 月 18 日の上演開始までの公開となります。

問合せ先☎0495‐71‐6878
hwmm@city.honjo.lg.jp
様式１２

会 員 名 簿組合等の名称○ 次に該当する場合に提出してください。
・ 事業協同組合、事業協同小組合、協同組合連合会、企業組合
・ 協業組合、商工組合、商工組合連合会
・ 商店街振興組合、商店街振興組合連合会
・ ＮＰＯ法人○ 記入する会員は全会員を対象とします。
○ 会員が個人の場合は個人名を、法人の場合は法人名を記入してください。
○ この様式に、定款（写し可）を添付して提出してください。
会員名
番号 （個人の場合は個人名を、法人の場合は法人名を記入してください。）

12345678910

代表者名

所在地

電話番号
大阪科学・大学記者クラブ 御中（同時提供先：文部科学記者会、科学記者会）
2024 年 1 月 11 日
大阪公立大学－自閉スペクトラム症児の食支援開始時期の目安に－

食行動質問紙が有望ツールであることを実証＜ポイント＞◇自閉スペクトラム症（ASD）の食行動測定のため、2019 年に食行動質問紙「ASD-MBQ」を開発。
◇256 名の子どもの回答結果から本質問紙の妥当性を検討。
◇総得点およびカテゴリーごとの得点において、支援開始時期の目安となる基準値を決定。
◇幼児期の子どもの食行動における問題の早期発見・早期支援につながる研究。
＜概要＞
自閉スペクトラム症（ASD）の子どものうち、食行動に問題が見られることが複数の研究者から報告されており、その割合は多いもので約 90％にのぼります。そのため、子ども自身の QOL 向上や保護者の負担軽減には、早期発見・早期支援の実施が必要です。
大阪公立大学大学院 リハビリテーション学研究科の中岡 和代講師らの研究グループは、2019 年に開発した食行動質問紙「ASD-MBQ」の予測妥当性および適切な支援開始時期の目安となる基準値を検討するため、3～6 歳の子ども（ASD 群 128 名、非 ASD 群 128 名）の保護者に質問紙を送付し、回答を検証しました。ASD 群と非 ASD 群において、平均総得点および質問項目を類似性で分類した「偏食」、「不器用・マナー」、「食への関心・集中」、「口腔機能」「過食」の 5 つのカテゴリーごとの得点を分析。その結果、両群の間に明らかな差が見られ、本質問紙の有用性が実証されました。また、総得点およびカテゴリーごとの得点において、支援開始時期の目安となる基準値をそれぞれ決定しました。
本研究成果は、2023 年 12 月 2 日に、Elsevier が刊行する国際学術誌「Research inAutism Spectrum Disorders」にオンライン掲載されました。
「食べる」ことは日々の生活の中で大切な時間です。食行動において、子ども自身や保護者、先生が困りごとを抱えている場合があります。
ASD-MBQ は診断ツールではありませんが、自閉スペクトラム症児を対象とした調査研究等を通して開発した食行動質問紙です。客観的指標である ASD-MBQ を用い、早期に必要な支援を提供することで、皆さまの生活がより豊かになることを心より願っています。
中岡 和代講師＜掲載誌情報＞【発表雑誌】Research in Autism Spectrum Disorders【論 文 名】Predictive Validity and Cut-off Score of the Mealtime Behavior
Questionnaire for Children with Autism Spectrum Disorder【著者】Kazuyo Nakaoka, Kiyomi Tateyama, Takuma Yuri, Shun Harada, Shinichi
Takabatake【掲載 URL】https://doi.org/10.1016/j.rasd.2023.102290

＜研究の背景＞
自閉スペクトラム症の子どもでは、偏食など食行動に問題がみられることが国内外で報告されています。自閉スペクトラム症の子どもたちの食行動評価として、2008 年にアメリカで開発された「Brief Autism Mealtime Behavior Inventory （BAMBI)」がありますが、低年齢（2～11 歳）かつ知的障害や自閉症度の面で重度な子どもが対象でした。
そこで本研究グループでは、年齢を 3～18 歳とし、知的障害や自閉症度が軽度から重度の子どもを対象とした食行動質問紙「ASD-MBQ（Autism Spectrum Disorder MealtimeBehavior Questionnaire）」を 2019 年に開発しました。
＜研究の内容＞
ASD-MBQ は 3～18 歳の子どもを対象としていますが、質問項目の「偏食がある」、「手づかみ食べをする」、「食事に集中できない」などの行動は、幼児期の子どもたちの多くに見られる行動です。そのため、対象年齢のうち幼児期（3～6 歳）に着目し、ASD-MBQ が自閉スペクトラム症と定型発達児（非自閉スペクトラム症児）を判別できるかを検証しました。また、総得点だけでなく、質問項目を類似性によって分類した「偏食」、「不器用・マナー」、「食への関心・集中」、「口腔機能」「過食」の 5 つのカテゴリーにおいて、支援を開始する目安となる基準値を検討しました。
まず、調査対象である 3～6 歳の子ども 256 名を ASD 群と非 ASD 群の 2 群に分け、ASDMBQ 得点について Mann-Whitney U 検定を用いて 2 群比較しました。その結果、平均総得点およびカテゴリーごとの得点において ASD 群、非 ASD 群の間でそれぞれ有意差が見られ、ASD-MBQ の有用性が実証されました。
次に、ROC 分析（Receiver OperatingCharacteristic Analysis）を用いた分析により、総得点およびカテゴリーごとに基準値を検討しました。その結果、5 点中総得点では 2.04 点、「偏食」では 1.59 点、「不器用・マナー」では 1.86 点、「食への関心・集中」では 2.06 点、「口腔機能」では 1.63 点、「過食」では 1.90 点を基準値として決定しました（図 1）。
図 1 ROC 分析の結果と各項目における基準値＜期待される効果・今後の展開＞
多くの保護者が幼児期の子どもの食行動について悩みを抱えていることが報告されており、専門家への相談のタイミングの目安となる基準値がわかると、早期発見・早期支援につながるだけでなく、子どもたちや保護者、学校の先生の生活にも良い面で影響があると考えています。現在は、専門家がどのような支援を提供すれば良いか、その方法や有効性についても研究を行っています。
＜資金情報＞
本研究は、JSPS 科研費 （JP16K04839、JP19K02917）の支援を受けて実施しました。
【研究内容に関する問い合わせ先】【報道に関する問い合わせ先】

大阪公立大学大学院 リハビリテーション学研究科

大阪公立大学 広報課

講師 中岡 和代（なかおか かずよ）

担当：竹内

TEL：072-950-2111

TEL：06-6605-3411

E-mail：nakaoka@omu.ac.jp

E-mail：koho-list@ml.omu.ac.jp
Seller/Owner : Takao Takayanagi
Consignor : B.C.S.Co.,Ltd.
Breeding Farm : Takao Takayanagi

Silver State2013

Meisho Denko
2000

May22, 2020
Deep Impact＊Silverskaya＊

Jade Robbery
Meisho Bellona!$"$# !$"$# !$"$# !$"$#

Brown Colt!$$"$$# !$$"$$#!$$$"$$$#

10＊

Sunday SilenceWind in Her Hair
Silver Hawk
Boubskaia
Mr. Prospector
Number＊BellmanJulietta＊

13a

Nijinsky M4×S5 Hail to Reason S5 S5
1st Dam

MEISHO DENKO (00 by ＊Jade Robbery (USA)), raced in JRA[Dam of 11 named foals, 9 to race. Winners (wins) : 3 (7) in JRA, 5 (13)in NAR]
Taigano Kanojo (07 br. f. by Special Week), 2 wins in NAR
MEISHO ZOSEN (08 dk.b. c. by Neo Universe), 4 wins in JRA, HTB Hai(T1800m), Chukyo Sponichi Sho (T1600m), winner over jumps in JRA
Lariat (09 dk.b. f. by Meisho Bowler), winner in JRA, 2 wins in NARFirst Presto (11 br. c. by ＊Roses in May (USA)), 6 wins in NAR
Meisho Nampu (14 br. c. by Neo Universe), 2 wins in JRA, 2 wins in NAR
Meisho Kodachi (17 br. f. by Neo Universe), winner in NAR, in training
Charleston (19 b. c. by Curren Black Hill), unraced, in training
2nd Dam

MEISHO BELLONA (88 by ＊Bellman (FR)), placed in JRA
SNOW EMPEROR (93 c. by Sirius Symboli), 2 wins in JRA, Irako
Tokubetsu, 2nd HTB Sho, 3rd Ozora S, 3 wins in NAR
Icchokusen (94 c. by ＊Dancing Brave (USA)), 3 wins in JRA, winner overjumps in JRA
Marble Superior (97 c. by Tayasu Tsuyoshi), winner in JRA
FUTURE CHANCE (98 c. by ＊Real Shadai (USA)), winner in JRA, Nobi
Tokubetsu, 3rd Nishigo Tokubetsu
3rd DamJULIETTA (77 by ＊Diatome (GB)), unraced
Meisho Yoshiie (91 c. by Amber Shadai), 6 wins in JRA, 2nd Nikkei
Shinshun Hai -L, Kinko Sho -L, 3rd Ritto S -OP, etc.
4st Dam

KITANO SUGATA (64 by ＊Solonaway (IRE)), 2 wins in JRA[Dam of]
HIKARU JINDEN (71 c. by ＊Tudor Period (GB)), 5 wins in JRA,Nakayama Kinen, Diamond S, 2nd NHK Hai, etc.
[2nd Dam of]
POWER CEDAR (81 f. by ＊Northerly (USA)), 5 wins in JRA, Toyota Sho
Chukyo Kinen -L, 3rd Swan S -L, CBC Sho -L, etc.
BL5S2

実験番号：202302148（2 シフト）

Determination of substituting elements environment inLLZO garnet structure by Anomalous X-Ray scattering(AXS).
Eugenio Otal
1 Dept. of Materials Chemistry, Shinshu University，
キーワード：AXS，Batteries.
1．背景と研究目的
Materials for solid electrolyte in batteries are an active field of research. Since the first study around 2007,
Li7La3Zr2O12 (LLZO) ) attracted much scientific attention as a solid electrolyte for 'Beyond Li-Ion Battery'concepts such as Li-air and Li-S batteries. The implementation of LLZO as solid-state electrolyte requires thestabilization of cubic phase with higher Li-ion conductivity with respect to tetragonal phase.
The strategy to stabilize the cubic phase is mainly based in cationic substitution. In our case we introduced Zr,Ce, Hf, Sn, Nb, Sb, and Ta. AXS is a powerful tool to determine the of each cation in the lattice.
2．実験内容8 samples with composition Li7(La Ce, Hf, Sn, Nb, Sb, Ta)3Zr2O12 were measured close to the Zr (17778eV) andNb (19296eV) edge in transmission mode using 0.3 mm capillary.
3．結果および考察
All the samples showed the LLZO reported structure as previously confirmed using conventional XRD in the lab.
The samples with Sn in the composition (see composition details ut infra) showed significant differences in thepeak shape as observed in Fig 1.
The sample 4Sn showed a diffraction patternin agreement with a cubic structure, while
the 5ZS and 6ZSC showed a symmetry
brake which can be attributed to a tetragonal
distortion.
The most significant results are observed insample 5ZS, which showed, at difference
from 6ZSC, instead of showing a symmetricdecrease of the peaks intensity, it shows anasymmetric change in peak intensity. AXS
on the other edges are being planned tounderstand this behaviour.
Fig 1 Diffraction patterns of LLZO, 5ZS: Li6.25La3Zr1.00Sn0.25Nb0.25Sb0.25Ta0.25O12,
6ZSC: Li6.25La3Zr0.75Sn0.25Ce0.25Nb0.25Sb0.25Ta0.25O12 and 4Sn: Li6.25La3Sn1.25Nb0.25Sb0.25Ta0.25O12
4．参考文献1．Murugan, R., Thangadurai, V. & Weppner, W. Fast lithium ion conduction in garnet-type Li7La3Zr2O12.
Angew. Chem. Int. Ed. 46, 7778–7781 (2007).
2. Buannic, L. et al. Dual substitution strategy to enhance Li+ ionic conductivity in Li7La3Zr2O12 solidelectrolyte. Chem. Mater. 29, 1769–1778 (2017).
司法の窓Vol.

対談
春風亭昇太さんと考える

家庭裁判所と地域社会のつながり

862021 年（令和 3 年）

最高裁判所広報誌
衆議院議長 殿
参議院議長 殿

健康保険証廃止の中止を求め
マイナンバーカード取得の強制に反対します
年月日●請願趣旨●
政府は、２０２４年秋に保険証廃止の方針を打ち出しました。
健康保険証が廃止となれば、マイナンバーカードをもたない人は公的保険診療から遠ざけられる結果となりかねず、国民皆保険制度の下で守られている国民のいのちと健康が脅かされます。
健康保険証廃止は、事実上のマイナンバーカード取得強制につながります。個人情報漏えいの不安から強制に反対の民意があることも事実です。法律上は、マイナンバーカードの取得はあくまでも任意であり、国民への強制はおこなわれるべきではありません。
政府がいまおこなうべきことは、新型コロナウイルス感染症の感染拡大の中で、ひっ迫する医療現場の体制を拡充することです。国民も、患者も、医療機関も望んでいない健康保険証の廃止とマイナンバーカードの強制をただちにやめるべきです。

●請願事項●
一、健康保険証廃止を中止すること。
二、マイナンバーカードを強制するあらゆる取り組みをおこなわないこと。
氏名・住所の欄に「同上」「〃」は不可、住所は番地まで記入願います。

氏

名

住所

都・道府・県都・道府・県都・道府・県都・道府・県都・道府・県※この署名は国会請願以外の目的では使用しません。

マイナンバー制度反対連絡会（取扱団体：）
LibrariE ＆ TRC-DLのオプションサービスに、電子雑誌読み放題サービスが登場！
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導入にあたって条件

・LibrariE ＆ TRC-DLを導入済（契約締結済）であること検討事項

・サイトの同時アクセス数をご検討ください（20／50）
・最新号閲覧のための図書館内判別方法をご検討ください（GPS／IPアドレス）

料金体系

・下記の料金表をご参照ください

プラン名

同時アクセス数

月単価

スタンダード20

50,000円

プレミアム50100,000円（税別）

契約期間12ヶ月※年度途中の場合は別途ご相談ください

年間利用料600,000円
1,200,000円
２０２３年度（令和５年度）
教育研究審議会（第２回）議事録

１ 日

時 ２０２３年（令和５年）５月２４日（水）１３時１０分～１３時４５分

２ 場

所 管理棟２階 ２２・２３会議室

３ 出席者 委員１０人，監事２人
佐藤利行学長，伊澤幸洋副学長，向井厚志副学長，清原昭子附属図書館長，
今中博章教育学部長，渡邉一成都市経営学部長，正保正惠教授，渋谷清教授，岡辺重雄教授，澤田結基教授
神原宏尚監事，渡邉雅史監事
欠席者 渡部廉弘事務局長
陪席者 真田総務課長，安原学務課長，桒原総務課課長補佐，唐川経営企画課次長，石山総務課主事
４

成立要件 構成員１１人 定足数６人
構成員の過半数の出席により成立した。
（公立大学法人福山市立大学定款第２３条第３項）
審議に先立ち，前回の議事録の確認が行われた。

５ 議

題（１）教員配置計画について

資料１

議長から，資料に基づき説明があり，質疑応答なく，原案どおり承認された。経済思
想史の後任人事については，選考結果が不採用となったため，再公募することが説明され，承認された。
（２）情報処理演習室等の更改について

資料２

伊澤委員から，資料に基づき 5 月 18 日に行った情報ネットワーク運用会議の審議報告があり，質疑応答がなされた。次回の情報ネットワーク運用会議（6 月 14 日）までに，当該会議の委員を通じて各学部教員の意見等を集約し，諮ることとした。また，情報ネットワーク運用会議の審議を経た結果を議案として教育研究審議会にて審議することが確認された。
以上
定例公安委員会開催概要
令和５年10月18日、次のとおり定例会議を開催しました。
１

審議・報告事項⑴ 令和５年「警察活動等に関する道民の意識調査」の実施
令和５年「警察活動等に関する道民の意識調査」の実施について報告を受けた。
石井委員から、「今回からオンラインによる調査も試行実施するとのことであり、調査対象がどのように変化するか、またそれに伴って結果がどのくらい変動するかに興味を感じる。」
旨の発言があった。
⑵

令和５年永年（30年）勤続警察職員表彰式の実施
令和５年永年（30年）勤続警察職員表彰式の実施について報告を受けた。

⑶

水陸両用車を活用した救助訓練の実施
水陸両用車を活用した救助訓練の実施について報告を受けた。

２⑴

決裁・報告事項
運転免許の取消処分
運転免許の取消処分を行った。

⑵

審査請求の受理
保有個人情報一部開示決定処分に対する審査請求の受理について報告を受けた。

⑶

苦情及び要望・意見の受理
公安委員会宛て苦情及び要望・意見の受理について報告を受けた。

⑷

要望・意見の調査結果
公安委員会宛て要望・意見の調査結果について報告を受け、回答内容を決定した。
深層学習を用いた放射線画像における乳がん患者の術後再発予測法の開発

研究課題名（深層学習を用いた放射線画像における乳がん患者の術後再発予測法の開発）

１．研究の対象
西暦 2014 年 1 月から 2022 年 6 月までに新潟県立がんセンター新潟病院において乳がんと診断され，乳房温存手術または乳房全切除術を施行した患者さん

２．研究目的・方法
乳がん患者の術前に撮影された画像（CT，MRI，マンモグラフィー，超音波検査，核医学検査）を解析することにより，将来的に再発が起きるか否かの予測アルゴリズム及び，遠隔転移箇所の予測アルゴリズムを提案し，その有用性を検証する．本研究では深層学習の畳み込みニューラルネットワーク（deep convolutional neuralnetwork; DCNN）を用いて術前画像の分類を行う．DCNN のモデルには，VGG，GoogLeNet，Xception，InceptionV3などの既存のモデルをベースとして利用する．分類精度の評価として receiver operating characteristic（ROC）
曲線下面積（area under the ROC curve：AUC）を求める．

３．研究に用いる試料・情報の種類
情報：年齢，性別，画像診断結果，病理学的診断結果，術後転移情報，術前術後化学療法の有無，術式 等
試料：術前 CT 画像，マンモグラフィー画像，MRI 画像，超音波検査画像 等

４．外部への試料・情報の提供
当院から共同研究施設である新潟大学大学院への試料と情報の提供は，個人が特定できないように匿名化を行います．画像データにおいては，個人を識別できる情報（氏名，生年月日など）および医療情報システムとの連結情報のうち患者さんを識別できる情報を削除します．臨床情報は符号もしくは番号を付与する形で匿名化を行い，対応表を作成します．同対応表は外部へは提供せず，当院の研究代責任者が保管・管理します．匿名化した試料と情報は DVD 形式に保存して研究責任者が持参し，新潟大学大学院へ提供します．

５．研究組織研究責任者：新潟県立がんセンター新潟病院

中央放射線部 診療放射線技師 梅津 愛

新潟県立がんセンター新潟病院
中央放射線部 梅津 愛
乳腺外科部長 金子 耕司

中央放射線部 主任 佐々木 雄樹
放射線診断科 副院長 関 裕史
放射線診断科 部長 古泉 直也
放射線診断科 部長 尾崎 利郎

新潟大学大学院
新潟大学大学院保健学研究科 教授 近藤世範

６．お問い合わせ先本研究に関するご質問等がありましたら下記の連絡先までお問い合わせ下さい．
ご希望があれば，他の研究対象者の個人情報及び知的財産の保護に支障がない範囲内で，研究計画書及び関連資料を閲覧することが出来ますのでお申出下さい．
また，試料・情報が当該研究に用いられることについて患者さんもしくは患者さんの代理人の方にご了承いただけない場合には研究対象としませんので，下記の連絡先までお申出ください．その場合でも患者さんに不利益が生じることはありません．
照会先および研究への利用を拒否する場合の連絡先：
新潟県立がんセンター新潟病院 中央放射線部
当院研究責任者：梅津 愛
連絡先：新潟市中央区川岸町 2 丁目 15 番地 3
TEL：025-266-5111
研究代表者：新潟県立がんセンター新潟病院

中央放射線部 診療放射線技師 梅津 愛

住所：〒951-8566 新潟市中央区川岸町 2 丁目 15 番地 3
TEL：025-266-5111

書式 19 情報公開文書（多施設共同研究）
科目名
実習Ⅰ
整理番号
学科
別科夜間部
期コース
アパレルテクニック科
1年
授業形態
学年
時間数216
作成者【科目到達目標】
1学年終了時には、衣装を製作するための縫製技術を修得する。

通年
夜間
講義20％ 実習80％
山本 樹里【科目の概要】
すぐれた衣装、アイデアのあるデザインを表現するためには縫製技術が必要である。
本教科では、衣装を製作するための縫製技術を学び、修得する。
スカート・ブラウス・ワンピース・ジャケットの製作。
【授業計画】
75分/コマ

前期 Ａ

前期 Ｂ【授業計画】
75分/コマ

後期 Ａ

後期 Ｂ

1・2/3・4

タイトスカート①

ブラウス①

61・62/63・64

ワンピース①

ジャケット⑥

5・6/7・8

タイトスカート②

ブラウス②

65・66/67・68

ワンピース②

ジャケット⑦

9・10/11・12

タイトスカート③

ブラウス③

69・70/71・72

ワンピース③

ジャケット⑧13・14/15・16

タイトスカート④

ブラウス④

73・74/75・76

ワンピース④

ジャケット⑨17・18/19・20

タイトスカート⑤

ブラウス⑤

77・78/79・80

ワンピース⑤

ジャケット⑩21・22/23・24

タイトスカート⑥

ブラウス⑥

81・82/83・84

ワンピース⑥

ジャケット⑪25・26/27・28

タイトスカート⑦

ブラウス⑦

85・86/87・88

ワンピース⑦

ジャケット⑫29・30/31・32

タイトスカート⑧

ブラウス⑧

89・90/91・92

ワンピース⑧

ジャケット⑬33・34/35・36

タイトスカート⑨

ブラウス⑨

93・94/95・96

ワンピース⑨

ジャケット⑭

37・38/39・40

タイトスカート⑩

ブラウス⑩

97・98/99・100

ワンピース⑩

ジャケット⑮

41・42/43・44

タイトスカート⑪

ジャケット①

101・102/103・104

ワンピース⑪

ジャケット⑯45・46/47・48

タイトスカート⑫

ジャケット②

105・106/107・108

ワンピース⑫

ジャケット⑰49・50/51・52

タイトスカート⑬

ジャケット③

109・110/111・112

ワンピース⑬

ジャケット⑱

53・54/55・56

タイトスカート⑭

ジャケット④

113・114/115・116

ワンピース⑭

ジャケット⑲

57・58/59・60

タイトスカート⑮

ジャケット⑤117・118/119・120

まとめ

まとめ

【成績評価方法】
課題作品 4 点（6工程）の評価 60 ％、 期末試験 30 ％ 、 授業態度 10 ％出席点はなし【教科書・参考書】
上田安子『縫い方全書』服飾手帖社 改訂版、『スカート』『ブラウス』『ワンピース』『ジャケット』『テーラリングテクニック』上田安子服飾専門学校 最新版 教員作成のオリジナルプリント【教材・教具】
縫製用具、実寸製図用具、トワール、シルクピン、メジャー、筆記用具、裁断鋏など

科目名

パターンメーキングⅠ

学科

別科夜間部

コース

アパレルテクニック科

学年

1年

整理番号
通年

期
授業形態

夜間
講義 20 % 実習

80 %

時間数
作成者
150
上田安子パターン担当【科目の到達目標】
一般的な製図と製図用語、立体式製図の基本的な理論を理解出来る。オリジナルデザインの立体式製図が作図でき、パターンメーキングができる。
【科目の概要】
洋裁教科書、パターンメーキングⅠ、配布プリント、実物大トワール組による説明をする。
ｺﾝﾋﾟｭｰﾀﾊﾟﾀｰﾝによる説明を実寸、1/2・1/3を作図・ﾊﾟﾀｰﾝﾒｰｷﾝｸﾞする。
基本の実寸製図をﾄﾜｰﾙ組みし、大きさや形を把握し、ﾊﾟﾀｰﾝﾒｰｷﾝｸﾞする。
【授業計画】
前期
後期
90分/コマ
製図用具・採寸・基本の要尺
131・32
JK増量身頃原型とJK身頃3種（1/2）
ﾀｲﾄｽｶｰﾄ原型（実寸）233・34
テーラードカラー・トワール組（実寸）タイトスカート トワール組
335・36
ショールカラー・トワール組（実寸）
トワールの扱いやトレースについて
437・38
二枚袖・トワール組（実寸）パターンの補正について
539・40
ｷﾓﾉ袖 3種（1/2）
トワールからパターンを作成
641・42
ラグランスリーブ原型・トワール組（実寸）
フレアスカートの展開ABC(1/2)
743・44
ジャンパー32の作図（1/2）
A ツーピース17（1/2）
〃
845・46
OP増量身頃原型（実寸）947・48
ブラウス創作（実寸）
身頃スローパー作り〃 トワール組
1049・50
11トワール組
51・52〃
12
補正トワールよりパターン作成
53・54〃
後ろ身頃の補正方法3種（1/2）
1355・56
メンズスラックス原型 作図（1/2）
前身頃のカット移動種（1/2）
1457・58
女児子供服原型・子供服57作図（1/2）
15
ウエスト・センター・ゴージ
59・60
ステンカラージャケットの研究（1/2）
16
ショルダー・アームホール・サイド
61・62
ワンピース6・10（1/2）
長袖ストレート（実寸）トワール組み
17
63・64
ステンカラー・トワール組（実寸）
半袖 3種（1/2）
18
65・66
ツーピース18作図（1/2）
セミタイトスリーブ（横・縦）(1/2）
19
67・68
ツーピース20作図（1/2）
ビショップスリーブ（1/2）
スラックス原型・キュロットスカート作図（1/2）
20
69・70
21
パフスリーブ 3種（1/2）
71・72
コート45・ケープ52（1/2）
・袖の展開方法
22
73・74
スカート創作（実寸）
襟ぐりのバリエーション4種（1/2）
B 〃 トワール組
2375・76
ラウンド・ローネック・ダイヤモンド・ハートシェイプ
2477・78〃
ブラウスの襟 3種（1/2）
2579・80〃①スタンド②ピーターパン③シャツ
26
81・82
ワンピース創作（実寸）※JKでも可
ブラウス1（1/2）
2783・84〃 トワール組
ブラウス3（1/2）
28
85・86
〃
ワンピース9（1/2）
29
87・88
〃
〃
30
89・90
まとめ

【成績評価方法】
提出物評価60％ テスト30％ 授業態度10％【教科書・参考書】
上田安子『立体式洋裁』服飾手帖社、『パターンメーキングⅠ』服飾手帖社、配布プリント【教材・教具】
筆記用具、製図用具一式（原型、実寸割り出し尺、1/2・1/3縮尺、三角定規、ｺﾝﾊﾟｽ、分度器、ﾄﾚｰｼﾝｸﾞﾍﾟｰﾊﾟｰ、ﾒｼﾞｬｰ等）製
図ノート、ケント紙、模造紙
定例公安委員会開催概要
令和３年７月14日、次のとおり定例会議を開催しました。
１

審議・報告事項⑴ リモート会議システムの運用
リモート会議システムの運用について報告を受けた。
⑵

懲戒等事案報告
懲戒等事案について報告を受けた。

⑶

令和２年度ワークライフバランス等の推進に係る取組状況
令和２年度ワークライフバランス等の推進に係る取組状況について報告を受けた。

⑷

北海道警察犯罪被害者支援基本計画の概要
北海道警察犯罪被害者支援基本計画の概要について報告を受けた。

⑸

生活安全関係主要事件発生・検挙状況
札幌駅南口にい集する不良少年グループによる逮捕・傷害事件の検挙について報告を受けた。
原委員から、「事件を起こした少年たちには毅然とした態度で対応するとともに、立ち直りのための支援や不良少年グループの解体に向けた対策も推進していただきたい。」旨の発言があった。
警察庁指定広域技能指導官（通信指令）の指定
警察庁指定広域技能指導官（通信指令）の指定について報告を受けた。

⑺

二輪車の交通事故抑止対策
二輪車の交通事故抑止対策について報告を受けた。

⑻

交通関係主要事件発生・検挙状況
薄野地区における道路運送法違反（白タク営業）事件の検挙について報告を受けた。

⑼

当面の警護等予定
当面の警護等予定について報告を受けた。

⑽

沖縄県警察への特別派遣（第12次）の概要
沖縄県警察への特別派遣（第12次）の概要について報告を受けた。

⑾

新型コロナウイルス感染症への対応状況
新型コロナウイルス感染症への対応状況について報告を受けた。

２⑹

決裁・報告事項⑴ 運転免許の取消処分等運転免許の取消処分等を行った。
⑵

審査請求の受理
個人情報一部開示決定処分に対する審査請求の受理について報告を受けた。

⑶指定自動車教習所の指定
札幌方面管内の自動車学校からの牽引免許に係る指定自動車教習所の指定の申請について、指定の基準に適合しているとの説明を受け、公安委員会の指定を行うこととした。

⑷

沖縄県公安委員会、静岡県公安委員会及び福島県公安委員会からの援助要求
沖縄県公安委員会、静岡県公安委員会及び福島県公安委員会からの警察職員等の援助要求について説明を受け、それぞれ援助を行うこととした。

⑸

集団行動に関する許可事務専決状況
令和３年６月分の集団行動に関する許可事務専決状況について報告を受けた。

⑹

要望・意見の受理
公安委員会宛要望・意見の受理について報告を受けた。

⑺

要望・意見の調査結果
公安委員会宛要望・意見の調査結果について報告を受け、回答内容について決定した。

⑻

苦情の調査結果
公安委員会宛苦情の調査結果について報告を受け、回答内容について決定した。
本店舗で提供されているスマートミールは,10学協会からなるコンソーシアムで審査・認証する制度の基準に合致したメニューを提供しています。

「健 康な食 事・食環境」コンソーシアム
日本栄養改善学会 日本給食経営管理学会
日本高血圧学会

日本糖尿病学会

日本肥満学会

日本公衆衛生学会

健康経営研究会

日本健康教育学会

日本腎臓学会日本動脈硬化学会

スマートミールの 「しっかり （560〜850kcal）」 は,男性や身体活動の高い女性向けのエネルギー量ですが身体活動が普通・低い型でも, 他の食事が十分でないときは,１食を 「しっかり」 の食事で補うのもよいでしょう。
体重や体格の変化を見ながら, 食事の選択を調整しましょう。

スマートミールだけで、健康になったり、生活習慣病が予防できるわけではありません。
健康 づくりには、スマートミールのような、栄 養バランスのとれた食事を継 続的に食べ 、積極駅に身体を動かし、禁煙、節酒を心がけるなど、適正な生活習慣が重要です。

「健康な食事・食環境」認証制度ホームページ
2023年 7月新製品
新製品情報 / オーダーシート このPDFの価格、品番等は2023年7月3日現在のものです。

■ナックルガード（ブラック）

SP武川製ハイドロコンバージョンキット装着車用

小枝等から手元を守る“ナックルガード（ブラック）” SP武川製ハイドロコンバージョンキット装着車用新登場!!

ナックルガードを装着する事で、林道走行時の小枝等から手元を守る他、風防効果もあり雨風から手元をカバーする事が出来ます。
ナックルガード部（樹脂部）にはアルミ材のフレームを混入してあるので、他社製品のナックルガードに比べ強度を高める事が可能になりました。
ナックルガードブラケット部は、スチール材を採用する事により、防振性にも優れております。
装着する事でステアリング周りの雰囲気を一新し、よりトレッキングイメージを高める事が出来ます。
■SP武川製アルミビレットレバー(06-08-0225/02-01-0269)、マルチステーブラケットキット(08-01-0169/08-01-0170)、ヘルメットホルダー（08-01-0151）との同時装着が可能です。
※ナックルガードが汚れた際は、大量に水をかけながら柔らかいスポンジで拭いて下さい。
（キズの原因になります。）

09-11-0346

ハイドロコンバージョンキット装着のクロスカブ110

ハイドロコンバージョンキット装着のクロスカブ110

ナックルガード（ブラック）
クロスカブ110(JA60-1000001〜) ダックス125(JB04-1000001〜)
CT125(JA55-1000001〜/JA65-1000001〜)
モンキー125(JB02-1000001〜) モンキー125タイモデル(MLHJB02)
GROM(JC61-1000001〜/JC75-1000001〜) MSX(MLHJC61) MSX125SF(MLHJC75)※ノーマル車両には取り付け出来ません
SP武川製クラッチマスターシリンダー：02-02-2103又は02-02-2107装着車
取付条件
ブレーキマスターシリンダー：純正装着車
09-11-0346
品番4514162838938
JANコード価格（税込） ￥8,250
0.3H
取付時間
2023年7月発売予定
発売日
品名
対象車両

■ステーセット（ナックルガード用）
ナックルガード（09-11-0240/09-11-0254/09-11-0303）をすでにお持ちの方が、SP武川製ハイドロクラッチコンバージョンキットやスペシャルクラッチキット（油圧）と同時装着する為のステーセットです。
ステーセット（ナックルガード用）
クロスカブ110(JA60-1000001〜) ダックス125(JB04-1000001〜)
CT125(JA55-1000001〜/JA65-1000001〜)
モンキー125(JB02-1000001〜) モンキー125タイモデル(MLHJB02)
GROM(JC61-1000001〜/JC75-1000001〜) MSX(MLHJC61) MSX125SF(MLHJC75)※ノーマル車両には取り付け出来ません
SP武川製クラッチマスターシリンダー：02-02-2103又は02-02-2107装着車
取付条件
ブレーキマスターシリンダー：純正装着車
SP武川製ナックルガード装着車
09-11-0347
品番4514162838945
JANコード価格（税込） ￥4,400
0.2H
取付時間
2023年7月発売予定
発売日
品名
対象車両

09-11-0347

行注文書

品 名品 番価格（税込）

JANコードナックルガード（ブラック）

SP武川製ハイドロコンバージョンキット装着車用

09-11-0346￥8,2504514162838938

ステーセット（ナックルガード用）

SP武川製ハイドロコンバージョンキット装着車用

09-11-0347￥4,4004514162838945〒584-0069 大阪府富田林市錦織東3丁目5番16号

注文数

お得意先様名（株）スペシャルパーツ武川 TEL 0721-25-1357

FAX 0721-24-5059

様
Seller/Owner : Taiyo Bokujo
Consignor : Kimura Ikusei Bokujo Co.,Ltd.
Breeding Farm : Taiyo Bokujo

World Ace
2009

Ocean Luminous
2004

Mar.28, 2020
Deep Impact＊Mandela＊French Deputy＊

Ocean Dream!$"$# !$"$# !$"$# !$"$#Bay Filly!$$"$$# !$$"$$#!$$$"$$$#91＊

Sunday SilenceWind in Her Hair
Acatenango
Mandellicht
Deputy Minister
Mitterand＊
Forty Niner＊Prance＊1sNorthern Dancer S5×M5×M5
1st Dam

OCEAN LUMINOUS (04 by ＊French Deputy (USA)), 2 wins in JRA[Dam of 8 named foals, 7 to race. Winners (wins) : 3 (5) in JRA, 4 (30)in NAR]
Dia Heart (11 br. f. by Lincoln), winner in JRA, winner in NAR
Dia Luminous (12 br. c. by ＊Bago (FR)), 15 wins in NAR, in training
Aster Ocean (13 b. c. by ＊Kinshasa no Kiseki (AUS)), 10 wins in NAR
MEGA FLARE (14 dk.b. c. by Heart's Cry), 3 wins in JRA, 2nd Kamogawa
Tokubetsu (T2000m), 3rd Yunokawa Tokubetsu (T2000m)
Skip Girl (15 b. f. by ＊Empire Maker (USA)), placed in JRA, 4 wins in NAR,in training
Earth Brave (17 br. g. by Gold Ship), winner in JRA, in training
2nd Dam＊OCEAN DREAM (USA) (95 by ＊Forty Niner (USA)), unraced
Spinning Noir (01 c. by ＊Spinning World (USA)), 7 wins in JRA, 2nd CBC
Sho -G3, TV Aichi Open -L, 3rd CBC Sho -G3, Ibis Summer Dash -L,
TV Aichi Open -L, etc.
Sound Racer (09 c. by Fuji Kiseki), winner in JRA

3rd Dam＊PRANCE (USA) (85 by Nijinsky (CAN)), unraced

4st DamForeseer (USA) (69 by Round Table (USA)), 3 wins in USA, 2nd Santa Ynez
S, Santa Ysabel S[Dam of]CAERLEON (USA) (80 c. by Nijinsky (CAN)), 4 wins in GB・FR・IRE, P.
du Jockey Club -G1, Benson and Hedges Gold C -G1, Anglesey S-G3, etc., stallion＊VISION (USA) (81 c. by Nijinsky (CAN)), 5 wins in USA, Secretariat S-G1, Pilgrim S -G3, 2nd Brooklyn H -G1, etc., stallion[2nd Dam of]＊
SCAN (USA) (88 c. by Mr. Prospector (USA)), 5 wins in USA, Pegasus H-G1, Jerome H -G1, Cowdin S -G2, etc., stallion
一般社団法人

日本非破壊検査協会

赤外線サーモグラフィ試験用

FLIR SC620 簡易取扱説明2012.4 v1.3

※使用上の注意
カメラで太陽や高出力レーザーを見ないで下さい。検出素子が破損する恐れがあります。

１．事前の準備
備‐電源の入れ方、切り方（ジョイスティック下下のボタタン）‐メモ
モリーカードドの挿入
画像像を参考にししてカメラににメモリーカカードを挿入入してて下さい。

ボボタンを押す
すとカメラのの電源が入ります。ボタタン
を 2 秒以上押押し続けるとと、カメラのの電源が切れれますす。
※※電源ケーブブルを接続ししたままでもも使用するこことがができます。

‐バッッテリーの取取り外し方
画像
像を参考にししてロックをを外し、バッッテリーを引
引
き出出します。
バッッテリーが十十分に充電さされているこことを確認ししてください。

２２．基本操操作‐メニューの説明
ジジョイスティィックの右ののボタンを押押すとメニュ
ューがが開きます。もう一度押押すとメニュ
ューがクローーズしします。
「アーカイブブ」：保存しした画像を見見ることがでできまます。
「カメラ」：測定を行いいます。

※こここでは次のの様な設定をを行うことがができます：：解析
析方法（スポポット、エリリア）の選択
択

温度度レンジの変変更方法は次次から行えまます。

可
可視画像へのの切り替えはは次のメニュ
ューを参考ににし「デジタル写写真」を選びびます。赤外
外線画像に戻戻すにには「熱画像像」を選択しします。

‐オブジェクトパラメータの設定
クト...」を選選択すると、放射率、反反射温「オブジェク度
度、距離、大大気温度、相相対湿度の設設定を行うこことがができます。

パレ
レットの変更更は次のメニニューから行行え、グレレイ（モノククロ）、アイイアン（Ironn）、レインンボー（Rainbow）かから選択可能
能です。

‐レベ
ベル/スパンの切り替え
え手順

３３．測定おおよびデータ
タ移動

自動動調整、手動動調整の変更
更が行えますす。手動に設
設‐測測定の方法

定後
後、ジョイススティックのの動作によりりレベルとス
ス
パンンを変更でききます。ジョョイステック
ク操作：「S」ボタン
ンを押すと、画像を保存存することがができまます。

「←←」：スパンンが狭くなりります。温度度差少「→→」：スパンンが広くなりります。

・「S」ボタンを短く押押す毎に、画画像を静止ささせたりり、解除したたりできますす。

「↑」：レベルル位置が高温温に移動しまます・「S」ボタタンを長押ししすると、画画像を保存しします。

「↓」：レベルルを変更でききます‐フフォーカス方方法
マニ
ニュアルフォ
ォーカスはレ
レンズ周囲ににあるフォーー
カス
スノブを回転転させます。

‐データの移動方法
カ
カメラからメメモリーカーードを取り外外し、PC へ挿入へしします。

オーートフォーカ
カスは次のボボタンを上上から押しまます。
‐保
保存したデータの確認
左右右に動かすこことによってて、フォーカカス位置を変変えらられます。

メ
メニューからら「アーカイイブ」を選択
択すると保存存したた画像を確認
認、編集するることができきます。
(極秘) お取り扱いには十分にご注意ください。

譲渡希望会社の概要
案 件 番 号 ： ２４０２０８
業 務 内 容 ： 訪問介護地

域 ： 山口県

従 業 員 数 ： １０名〜１５名
売

上 ： ２，８００万円（年間）利益 ： 黒字

譲 渡 形 態 ： 法人譲渡
希 望 価 額 ： １，０００万円（非課税）
譲 渡 理 由 ： 後継者不在のため
特長 ： ①代表の現場関与は限定的であり、自走している。
②開設から５年以上で相応の知名度を有している。
③従業員は継続雇用可能な見込み。
④２０代の社員も複数名在籍しており、活気がある。
⑤賃貸での運営のため、引継ぎが容易。
⑥金融機関からの借入は約８００万円。

《お問い合わせ先》
介護M&A支援センター/ブティックス株式会社
担当：奥村（yuhei.okumura@btix.jp）
電話：0120-377-051
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
1
一般社団法人 日本非破壊検査協会 赤外線サーモグラフィ試験用

多機能レポート作成プログラム
InfReC Analyzer NS9500 Lite
簡易取扱説明書

22/8/2013 Ver.1.5

2

起動と選択画面操作
デスクトップに「InfReC Analyzer NS9500 Lite」のアイコンがあるので、これをダブルクリックします。
またはスタートメニューの「Avio」の中の同じ名称を実行します。
メモリカードのドライブを選択すると、その中に記録されている画像のサムネイルが表示されます。この画面で希望する熱画像のサムネイルをダブルクリックして選択します。

フォルダ

サムネイル
H2630で取得した熱画像

解説
ウインドウの左側はフォルダを表示します。熱画像のあるフォルダを選択すると、その中の画像のサムネイルが表示されます。ここで、熱画像の右下に小さい「V」が付加されたものは可視画像も記録されています。 上記のサムネイルでは熱画像に「V」があり可視画像も記録されています。

3

選択と解析画面操作
選択画面で希望する熱画像のサムネイルをダブルクリックして選択します。
赤外線サーモグラフィカメラのカラーパレットの選択は反映されませんので、どの画像も全てShine カラー（レインボーの一種）で表示されます。

選択画像

表示変更

情報表示

画像

操作

解説
選択する画像のサムネイルをクリックすると画像領域に大きく表示されます。

温度レベル/スパンの変更
操作
メイン表示画像のレベルスパン上限値及び下限値、レベル値を、スライダーやスピンボタン又は直接入力で設定します。レベルスパン幅は、測定時のレンジ範囲内(上限値、下限値)で設定できます。

温度レベル/スパン

解説
レベルスパン上限値
レンジ上限値
測定時の温度レンジの上限値を表します。
（変更不可）

レンジ下限値
測定時の温度レンジの下限値を表します。
（変更不可）

レベルスパン上限値を変更すると、表示温度の上限値が変わります。

レベル値
レベル値を変更すると、レベルスパン幅が固定で、レベル値（中心値）が変わります。

レベルスパン下限値
レベルスパン下限値を変更すると、表示温度の下限値が変わります。

4カラーパレットの変更
操作
メイン表示画像に対して、プルダウンボタンを押すことで、カラーパレットメニューから選択できます。カラーパレットを変更するとその色で印刷されます。

カラーパレット

カラーパレットの変更

56表示変更
操作
メイン表示画像に対して、表示変更のアイコンを押すことで、画像表示（熱画像、可視画像）の大きさの変更や、熱画像、可視画像、合成表示を切替えます。

熱画像表示
連続再生スタート

可視画像表示連続再生ストップ

合成表示（可視画像基準）次の画像を表示
合成表示（熱画像基準）前の画像を表示画像
ウインドウサイズに合せて表示
原寸大表示
拡大表示 ＊
縮小表示 ＊

注意＊印刷は、表示変更の拡大、縮小表示が反映されません。

並べて表示

7

印刷
操作
「ファイル」メニューの「印刷」を指定します。印刷ダイアログでプリンタを指定して「OK」をクリックすると指定したプリンタに印刷します。

プリンタを指定

熱画像

可視画像

画像情報

解説
上記のように熱画像または、可視画像が記録されている場合は熱画像と可視画像が印刷されます。さらに、熱画像の情報が下に印刷されます。

8

終了
操作ウインドウを閉じるか「ファイル」メニューの「アプリケーションの終了」を指定します。
終了確認のダイアログに「はい」をクリックすると終了します。

ウインドウを閉じる
または「ファイル」メニューの「アプリケーションの終了」を指定
2021 年 5 月 13 日
各 位
会社名
代表者名
問合せ先

株式会社Ｍｉｓｕｍｉ
代表取締役社長 岡 恒憲
（ コード：7441 福証）
取締役サポート本部長 平田 慶介（TEL 099-260-2213）

2021 年 3 月期通期の業績予想と実績値との差異及び配当予想の修正に関するお知らせ
2020 年 11 月 11 日公表いたしました 2021 年 3 月期通期の業績予想と本日公表の実績値に差異が生じましたので、下記の通りお知らせいたします。
また、当社は、2021 年 5 月 13 日開催の取締役会において、当期の年間配当金の予想について、下記の通り修正することを決議いたしましたので、お知らせいたします。
記（業績予想の修正について）
１．当期の連結業績予想数値の修正（2020 年 4 月 1 日～2021 年 3 月 31 日）（単位：百万円）
親会社株主に帰属 １ 株 当 た り

連 結 売 上 高

連結営業利益連結経常利益前 回 発 表 予 想 （ Ａ ）47,613

1,117

1,486837

139.02

今 回 修 正 予 想 （ Ｂ ）52,496

1,334

1,783669

112.85増 減 額 （ Ｂ － Ａ ）4,883217297△168増）

10.3

19.4

20.0

△20.1

(参考)前期連結実績(2020 年 3 月期)

57,364

1,194

1,622511

減率（％する当期純利益 連結当期純利益

2．当期の個別業績予想数値の修正（2020 年 4 月 1 日～2021 年 3 月 31 日）
売

上高経

常利

84.85

（単位：百万円）

益

当 期 純 利 益

１株当たり当期純利益

前 回 発 表 予 想 （ Ａ ）45,5991,379800

132.80

今 回 修 正 予 想 （ Ｂ ）50,465

1,705642108.42増 減 額 （ Ｂ － Ａ ）4,866325△157増）

10.723.6△19.7(参考)前期個別実績(2020 年 3 月期)

55,2581,543483

減率（％80.193．修正の理由(連結)
売上高につきましては、原油価格の上昇等により予想を上回る結果となっており、当初の予想値と差異が生じております。また、営業利益及び経常利益につきましても、売上高増加等により当初予想より上回る結果となりましたが、親会社株主に帰属する当期純利益につきましては、減損損失等の発生により当初予想を下回っております。
(個別)
個別につきましても、連結と同様の傾向にあることから、当初の予想数値と差異が生じております。

1

（配当予想の修正について）
4．配当予想修正の理由
当社は、株主に対する利益還元を経営の最重要政策として位置付けており、併せて安定的な経営基盤の確保に努めるための積極的な設備投資と会社の競争力の維持強化を行うための内部留保を考慮し、利益配当金を中心として業績に裏付けされた成果の配分を行うことを基本方針としております。
2021 年 3 月期の期末配当予想につきましては、株主の皆様のご支援にお応えするため、前回発表予想に対して 5円増配し、1 株 25 円(年間配当 45 円)の期末配当をすることといたしました。
なお、本件につきましては、2021 年 6 月 24 日開催予定の第 65 期定時株主総会に付議する予定であります。
5．修正の内容
年間配当金（円）
第２四半期末

期 末

合 計

想

20.00

20.00

40.00

想―

25.00

45.00

績20.00

前期実績( 2 0 2 0 年 3 月期)

20.00

20.00

40.00

前今
当回回

修期

予
正実

予

以 上2
全公連 WS「子どもの健康リスクを考える」グループワーク報告書（第１班）
秋葉澄伯、衛藤 隆、カエベタ 亜矢、郡山千早、高橋眞理 （五十音順）
テーマ：「ソーシャルキャピタルとこどもの健康」
テーマの背景：子どもの健康リスクを考える際に、両親（家庭）は重要な役割を担っていると考えるが、近年、家庭の教育力の低下なども指摘されており、社会経済的状態によっては、両親が子どもの健康を守ることが困難な家庭も少なくない。子どもの日常生活の大部分を占める学校においては、保健・体育の授業等が主たる健康教育の場となるが、学校保健のキーパーソンである養護教諭が授業を行う機会は十分とは言えず、専門的知識を要する健康課題についての指導にも限界がある。また、地域の教育力が以前と比べて低下していることも懸念される。現代の子どもが接する大人（年長者）は、家族や学校の先生のみといった限られた環境下にあり、異なる年代の地域住民とふれ合う機会の必要性も指摘された。
これらの社会的背景が、子どものセルフエスティームの低下と関連している可能性がある。
課題解決案：現在の子どもをとりまく健康課題は多様化しており、下記のように家庭・学校・地域の連携と協同が必要と思われる。さらに、行政、企業、NPO などの機関が支援することにより、これらの連携を円滑・維持することが可能になると考えられる。また、子ども自身が主体性を持って、学び、考え、問題を解決することができるような学習の場を提供することにより、将来、自分自身の健康を守る力を備えることが期待できる。

子どもの健康に関する活動（学校・地域）への親（特に父親）の参加推進

保健体育教諭、担任教諭（小学校の場合）、養護教諭、栄養教諭などが中心となりチームを組んで、健康教育の授業を行う。

・地域における縦のつながりの強化（例：ピアエデュケーショ
ン、年齢の近い者同士のふれ合い）
・大学生等が小中学生とともに課題を考え、解決する機会

地域ボランティア・保護者等が、学校活動に参加（例：給食の配膳、教員の補助など）。

健康教育に高い関心を持つ企業や団体および行政機関等の協力を得て、より専門的知識を要する健康教育の実施
未ス 路

過 来

フ のご のトし 姿

ラ方ォ ー道ム ン

2.0

2019
【日時】 2019 年 9 月 27 日 ㈮17：00 ～ 19：00【会場】 日本大学理工学部駿河台キャンパス１号館 132 教室【参加費】 会員・学生無料、一般 1,000 円（一般参加は PDC 会員の紹介が必要です）●都市計画ＣＰＤ認定プログラム（2.0 単位）※セミナー修了後、懇親会（4,000 円程度）を予定しております◆問合せ・参加申込み

PDC 事務局（中村）E-mail：info@pdc-j.org

Tel：03-6807-8611

ＰＤＣ
セミナー

新シリーズ

第４回
パブリックデザインコンソーシアム（PDC）では、今期よりセミナーの新展開として、原則会員を対象とした PDC セミナーの新シリーズを 2019 年４月から 7 月にかけて 3 回実施してまいりました。
「公園」「水辺」「道路」のテーマでそれぞれ開催されたこのセミナー
では、「技術革新と新しい都市の装置」として、「都市の将来像をパブリックデザイン製品のあり方」をワークショップ形式で検討しました。
当初このワークショップの成果とりまとめをもってセミナーを終了する予定でしたが、ワークショップ第二弾として継続開催し、より具体的な製品開発につなげるさらなる議論を重ねて参りたいと思います。
今回は特に、製品開発につながるアイデアが豊富に出てくるであろうと想定される「道路」をテーマにより一層の議論の深化を期待しています。
※各イベントの内容は企画中です。
【今後のイベント開催予定】
第５回セミナー2019 年 11 月 8 日 ㈮ 17：00 ～秋季シンポジウム
2019 年 11 月 9 日 ㈯ 15：00 ～※シンポジウムの前に定時社員総会が開催されます。

第６回セミナー2019 年 12 月 20 日 ㈮17：00 ～

一般社団法人パブリックデザインコンソーシアム
別紙１
１

命令等の題名風俗営業等の規制及び業務の適正化等に関する法律施行令の一部を改正する政令２

根拠となる法令の条項
風俗営業等の規制及び業務の適正化等に関する法律（昭和23年法律第122号。以下「風営法」という。）第２条第１項第４号及び第47条

３

概要
風営法第２条第１項第４号は、「ダンスホールその他設備を設けて客にダンスをさせる営業」を風俗営業として掲げる一方、「客にダンスを教授するための営業のうちダンスを教授する者（政令で定めるダンスの教授に関する講習を受けその課程を修了した者その他ダンスを正規に教授する能力を有する者として政令で定める者に限る。）が客にダンスを教授する場合にのみ客にダンスをさせる営業」を風俗営業から除外している。
これを受け、風俗営業等の規制及び業務の適正化等に関する法律施行令（昭和59年政令第319号。以下「風営法施行令」という。）は、第１条において、「政令で定めるダンスの教授に関する講習」を「社団法人全日本ダンス協会連合会（昭和60年５月30日に社団法人全日本ダンス協会連合会という名称で設立された法人をいう。）又は財団法人日本ボールルームダンス連盟（平成４年３月24日に財団法人日本ボールルームダンス連盟という名称で設立された法人をいう。）」（以下「特定講習団体」という。）が行う講習であってダンスを有償で教授する能力を有する者を養成することができるものとして国家公安委員会が指定するものと規定するとともに、第１条の２において、「政令で定める者」を特定講習団体が国家公安委員会に推薦した者と規定しているところ、近年の風俗営業をめぐる情勢の変化に対応するため、これらの規定について、次のような改正を行うこととする。
(1) 風営法第２条第１項第４号の政令で定めるダンスの教授に関する講習の実施主体（風営法施行令第１条関係）
風営法第２条第１項第４号の「政令で定めるダンスの教授に関する講習」の実施主体について、特定講習団体から「ダンスの教授に関する講習の実施に関する業務を適正かつ確実に実施することができると認められる法人」に改める。
(2) 風営法第２条第１項第４号の政令で定める者として国家公安委員会に推薦する主体（風営法施行令第１条の２関係）
風営法第２条第１項第４号の「政令で定める者」に関し、国家公安委員会に推薦する主体を特定講習団体から「（国家公安委員会により）指定された講習を行う法人」に改める。
(3) 経過措置（附則関係）
この政令の施行の際現にこの政令による改正前の風営法施行令第１条の規定により指定されている講習は、この政令の施行の日に、この政令による改正後の風営法施行令第１条の規定により指定されたものとみなすこととする。
４

施行期日
公布の日