第２回

みどり の 交流 広場

平成 26 年 3 月
公益財団法人 国際花と緑の博覧会記念協会

第２回

≪開催≫

みどりの交流広場
報 告 書
目

日時 平成 26 年 2 月 11 日 12:00～
場所 第１部 花博記念ホール（鶴見緑地公園内）
第２部 生き生き地球館会議室（鶴見緑地公園内）

次◇関係者挨拶 ･････････････････････････････････････････････････

2◇会場風景写真 ･･･････････････････････････････････････････････

4◇事例発表 ･･･････････････････････････････････････････････････

5

伊丹市立瑞穂小学校 PTA・みずほ花倶楽部 ･･･････････････････････････････････････････

7

奈良学園中学校・高等学校 ････････････････････････････････････････････････････････ 11
奈良市立佐保小学校 ･･････････････････････････････････････････････････････････････ 15
公益財団法人京都市都市緑化協会 ･･････････････････････････････････････････････････ 19
癒しの園芸の会 ･･････････････････････････････････････････････････････････････････ 23
新川姫蛍と花を守る会 ････････････････････････････････････････････････････････････ 27
特定非営利活動法人とどろみの森クラブ ････････････････････････････････････････････ 31
昆陽南公園苗圃を活用する会 ･･････････････････････････････････････････････････････ 35
明治連合振興町会 阿波座南公園ビオトープクラブ ･･･････････････････････････････････ 39
小松製作所大阪工場 コマツ里山 ･･･････････････････････････････････････････････････ 43◇講

評 ･････････････････････････････････････････････････････ 47◇パネル展示 ･････････････････････････････････････････････････ 49
伊丹市立瑞穂小学校 PTA・みずほ花倶楽部 / 奈良学園中学校・高等学校 ････････････････ 51
奈良市立佐保小学校 / 公益財団法人京都市都市緑化協会 ･････････････････････････････ 52
癒しの園芸の会 / 新川姫蛍と花を守る会 ･･･････････････････････････････････････････ 53
特定非営利活動法人とどろみの森クラブ / 昆陽南公園苗圃を活用する会 ･･･････････････ 54
明治連合振興町会 阿波座南公園ビオトープクラブ / 小松製作所 大阪工場コマツ里山 ･･･ 55
特定非営利活動法人おおさか緑と樹木の診断協会 / どんぐり山を守り育てる会 ･････････ 56
チマキザサ再生委員会 / 京都学園大学 ･････････････････････････････････････････････ 57
パナホーム株式会社 / チャリティーネット森が好き！ ･･･････････････････････････････ 58
大阪府池田土木事務所 / 地球館パートナーシップクラブ ･････････････････････････････ 59
特定非営利活動法人共生の森 / 一般財団法人大阪府公園協会 ･････････････････････････ 60

◇開催概要
- 1 -

主催者あいさつ
宮前 保子（公益財団法人国際花と緑の博覧会記念協会 専務理事）
ここ、鶴見緑地で「国際花と緑の博覧会」が開催されたのは、1990 年のことです。その基本理念である「自然と人間との共生」を展開するための事業として、国際花と緑の博覧会記念協会では昨年から「みどりの交流広場」
を開催しており、本日はその第 2 回となります。
自然は、私たちにたくさんの恵みを与えてくれます。
そして、今日お集まりになられた皆さまは、日ごろから自然を保全したり、管理したり、町に花を植えたりと、たくさんの活動に参加なさっています。今日はお互いの発表や展示をご覧いただき、皆さまの交流がますます深まるとともに、ネットワークが広がって活動がより活発になることを願ってやみません。今日は一日ゆっくりした時間の中で皆さま方の発表をお聴きいただきますようお願いして、開会のあいさつとさせていただきます。

- 2 -コーディネーターあいさつ
上甫木 昭春（大阪府立大学大学院農学生命科学研究科教授）
今日は会場に入る前に、20 団体のパネル展示を見せていただきました。
これから皆さんの活動内容を生でご紹介いただけるということで、わくわくしています。それに加えて、一つお願いがあります。今日は交流広場ですので、発表後には交流会が設定されています。そこで、交流会をより有意義なものにするためにも、発表では、皆さまが活動なさっていて楽しかったことや苦労して乗り越えられたこと、あるいは今お困りになっていることについて、ざっくばらんにお話しいただ
きたいと思います。それが交流のきっかけになるのではないかと思いますので、できれば踏み込んでお話しいただくようお願い申し上げます。
さらに、発表された内容についてご意見やご質問を投げ掛けていただくことが、次の交流会をより実り多いものにするための下準備になると思いますので、どうか活発にワイワイガヤガヤやって
ください。

- 3 -

会場風景写真

発表会

パネル展示

交流会

- 4 -

事 例 発 表
第 2 回みどりの交流広場

伊丹市立瑞穂小学校 PTA・みずほ花倶楽部
奈良学園中学校・高等学校
奈良市立佐保小学校
公益財団法人京都市都市緑化協会
癒しの園芸の会
新川姫蛍と花を守る会
特定非営利活動法人とどろみの森クラブ
昆陽南公園苗圃を活用する会
明治連合振興町会 阿波座南公園ビオトープクラブ
小松製作所大阪工場 コマツ里山

事例例発表 / 伊丹市
市立瑞穂小学校
校 PTA・みずほ
ほ花倶楽部

事例発表①

「学校
校で行う地
地域の絶滅
滅危惧種の
の
保
保全とその
の仕組みづ
づくり」
伊丹
丹市立瑞穂
穂小学校 PTTA・みずほ花倶楽部
板野板 彰彦
市立瑞穂小学学校では、環環境プロジェクトを立ち上上げて、学校
校・PTA・地地域が連携して伊丹地
伊丹市区にかつつて自生してていた絶滅危危惧種の保全をを行い、絶滅滅危惧種を呼呼び寄せる環環境づくりに取り組ん
できまし
した。
「地域
域の子ども達達のために」「地域の環境
境のために」「地域のコミミュニティー
ーのために」という三つを目標標に掲げ、20005 年度から
ら予算を組み、翌 2006 年にプロジェ
年
ェクトを立ち上げ、2007 年にビオ
年
トープををつくりましした。毎年バーージョンアッ
ップを重ね、2008 年と 20013 年には大大規模緑化をを行い、学校全体ををビオトープ
プとするさまざまな仕掛けを、学校・PTA・地域
域さらに行政政と連携しながらつくり上げててきました。
P はビオト
トープをつくろうと思った
たのか
1.なぜ PTA
この活
活動は、PTA
A を中心に始始まったものでです。そもそそも瑞穂小学学校の校庭にには自慢のアスレチッ
ク遊具ががあったのでですが、それがが老朽化によより取り壊されることにな
なったことがが、事の発端でした。
併せて、運動場にはは枯れ枝や倒木が積み重ななるゴミの山山があり、そそれを何とかかしたいという思いが
した。
ありまし
遊具の
の代わりに子
子ども達が自慢できるもののをつくり、あわせてゴゴミ山を再生
生しようと話し合いをする中、ビオトープ
プをつくろうというアイデ
デアが出てききました。実実は、瑞穂小小学校の校区内には、ソウという絶絶滅危惧種が自生していたたのですが、宅地開発ののため自生地
地が消えるということ
デンジソ
で、19999 年に伊丹市市内にある有有岡小学校にでできたビオトープに移植植していましした。私どもには、それを里帰帰りさせたいいという思いもあったわけ
けです。
すな
なわち、
瑞穂小
小学校のビオオトープづくりには、
デンジソ
ソウを里帰りさせたいという気持ちと、アスレチ
チックの代わわりになるもものをつくること、運動場のゴ
ゴミ山の再生生、
子どもたち
ちに自然環境境や心の教育育をするという目的が込めめられていたたのです。
ビオト
トープをつくることに関して、学校はは 2 年間 OK
K を出してくくれませんででした。そこで、PTAの側からら、砂場の砂
砂を入れ替えること、古くなったタイイヤ（とび馬馬として使っっていた遊具）を交換することと等を提案ししたところ、ようやく了承
承してもらええました。
具体的的なビオトー
ープづくりの作業についてては皆さまごご存じだと思思いますが、瑞穂小学校では、みんなが協協力し合ってて作業を進めてきました。
。
・PTA・地域のの連携～環境境プロジェク
クト委員会のの立ち上げ～
2.学校・
こうし
してビオトー
ープを完成させた私たちがが次に目を向向けたのは、地域との連連携でした。いわゆるＰＴＣＡＡです。子どどもは地域の宝であり、「学校と PTA
A と地域が連連携して、環環境と子どもたちを守って輝かかせていこう」というのが、われわれれが次に掲げげた目的でしした。
この目
目的を達成すするために、私どもはまずず環境プロジ
ジェクト委員
員会を設けまました。学校
校長、PTA- 7 -会長、みずほ花倶楽部代表を 3 トップに据え、教頭先生、理科担当教員、PTA 執行部、みずほ花倶楽部をメンバーに、学期に一度会議を開催しています。
みずほ花倶楽部は地域住民の皆さんで構成されており、メンバーは現在 15 名です。学校ではビオ
トープ委員会をつくって今も子どもたちが頑張って活動していますし、PTA は毎年 PTA 予算からお金を出す形で協力しています。そして、毎日の水やりや水位調整等は、みずほ花倶楽部のメンバーが担っています。他校の失敗例を見ると、校長先生や担当の先生の異動によって継続できなくなっているようだったので、その波を小さくするために地域や PTA を巻き込んで運営する仕組みをつくったわけです。
今、ビオトープにはカルガモが来たり、秋にはヒガンバナが咲き乱れてとてもきれいです。また、200 年前の道しるべや、頼山陽が愛でた「台柿」の木もあって、社会科の勉強もできます。さらに、絶滅危惧種のデンジソウを育てることでベニイトトンボがやってくるようになり、昨年は初めてジャコウアゲハが来てくれました。ビオトープができた 2007 年に、大阪府立城山高校からチョウの食草をたくさん頂いたのですが、その中にジャコウアゲハが大好きなウマノスズクサがあったのです。
3.プロジェクトの永続を目指して
最近は年に一度、学校で授業をさせていただいています。授業は、世界平和の話やマザーテレサの話に始まって、生態系ピラミッドの話まで、1 時間かけて行っています。子どもたちは話を聞くことでビオトープの大切さを理解するようになり、昨年は 700 本の苗木を植樹しました。ビオトー
プが大好きな瑞穂小学校の子どもたちは、学校の緑を大切にする活動に自ら参加しています。
瑞穂小学校は過去に学級崩壊が頻発していた時期があり、当時は校庭も荒れていましたが、地域
も PTA も、それを解決するための仕組みをつくることができませんでした。しかし、今はその仕組
みの一つとして、環境プロジェクトが機能し、年に 2 回、PTA はもちろん、先生・子ども達、そして地域からは私たち「みずほ花倶楽部」や自治会の方々も参加して、ビオトープ（学校全体）の大清掃を行っています。
また、国からの学校支援地域本部事業推進を受けて、伊丹市の予算で学校の樹木を剪定する講習も先日実施されました。そこには PTA と一緒に、みずほ花倶楽部のメンバーが参加しています。昨年度の大規模緑化も県の大きな助成金をいただいています。
行政も教育委員会も関わっていただき、地域総がかりで取り組んでいるのが、私どもの一番の特徴です。環境プロジェクトという仕組みの永続を目指し、これからも尽力してまいりたいと思っています。
（Ｑ） デンジソウの保全をしておられるとのことですが、伊丹でもデンジソウの生息地はほぼない状態であると聞いています。デンジソウの遺伝子を守るための管理は、どのようにしておられるのでしょうか。例えば、京大ビオトープのようなところに移されているのでしょうか。
（Ａ） 地域の種なので、あまり遠くには出していません。伊丹市みどり公園課によって、もともとデンジソウが自生していた辺りに生やしていただいているのと、同じ伊丹市の有岡小学校と瑞穂小学校で守っている状態です。学校というのは閉鎖的な空間なので、そういう意味では良い環境にあるのではないかと思っていますし、何と言ってもデンジソウは結構強いので、頑張って増えてくれています。

- 8 -事例発表 / 伊丹市立瑞穂小学校 PTA・みずほ花倶楽部● 発表資料- 9 -

- 10 -

事
事例発表
/奈良
良学園中学校・
・高等学校

事例発表②

「学校
校林をフィ
ィールドと
とした里地
地里山整備
備と
生物多様
様性の保全
全活動」
奈良学園
園中学校・高等学校
清水 隼弥・蕪木木 史弦・高
高野 将彰
学園は、
奈良県
県大和郡山市
市にある矢田田丘陵の南東東部中腹に位置
置しており、徒歩圏には法隆寺、
奈良学
法起寺、法輪寺、松尾尾寺といったた古刹があります。既存のの集落と新興興住宅地の境境界に位置していて、標高は 85～210m と、校内内で 125m もの標高差がもがあります。校校地面積は約
約 13ha で、もとは地
敷地の標
域の里山
山であった「「学校林」と校校地に流入すする３本の「「沢」、創立時時に築いた砂砂防堤によってできた「里池」と、校内にに陸上・陸水両方の生態系
系フィールドドを持つ、非非常に恵まれれた環境にあります。
では、中学生
生の生徒は全
全員、高校生はは科目選択でで生物を選択択した生徒たたちが、幅広く環境保
本校で全活動にに参加してい
います。
活動に
に当たり、
さま
まざまな補助助金や基金にに採択していいただいていますが、それらのの中でも最初初に採択していただいたののが、ここ花花博記念協会
会の「学校生生態園づくり指指定校事
業（20099 年）」です。
。また、同 20092
年には「全国学校ビビオトープコ
コンクール」で金賞を、22011 年には「全国国学校・園庭
庭ビオトーププコンクール」」において国国土交通大臣臣賞を受賞ししています。
ルの舞う学校校を目指して1.ホタル
奈良学
学園では、生
生徒たち全員が環境保全活活動に関わっっています。例えば、校校内に水生生物
物を呼び戻そうとと、敷地内をを流れているコンクリートの三面側溝
溝に土嚢を左
左右交互に積積んで川の流れれを蛇行させ、水水の勢いを緩緩やかにしました。そうすすることで、以前は増水
水すると流れれてしまっていた水生生物が定定着すようにになり、ゲンジ
ジボタルの幼幼虫やその餌餌となるカワニ
ニナやオニヤヤンマの幼虫
虫を含む、多数の水水生生物を回回帰させることができました。ゲンジ
ジボタルの幼幼虫は、毎年年 4 月にコンクリート
側溝を這這い上がってて、土手の土
土の中で土繭をを作ってさななぎになりまます。昨年出出現したゲンジボタルの成虫のの個体数は 100 を超え、とても美しいい姿を見せててくれましたた。
また、科学部生物物班のメンバーが中心とななり、多くのの人たちの協協力を得て、沢の上流をせせき止め
水池と湿地をを作りました。
て、貯水としての取組
組の成果
2.学校と
本校で
では、中学 1 年生全員が環境保全に携携わる活動のの一環としてて環境研修をを受講していて、大学の先生かから里環境のの修復や里山の営みについいて学んだりり、シイタケ
ケの植菌を行
行ったりしています。
生徒は、各々1 本ののほだ木をもらって植菌しし、1 年後ににたくさんのしいたけを収収穫します。2～3 年
できますが、ほだ木は 5 年もするとシシイタケに養養分を取られれ、朽ち果ててて土に戻ります。こ
は収穫で
のような
なことを自らら体験することによって、、生態系におおける菌類のの役割を学ぶぶことができるわけです。高校校 1 年生にななると、環境境実習として学学校林にある
る棚田を使っって田植え、稲刈り、脱穀穀を行います。
ような取組がが認められて、本校は 2012 年に文科省省から SSH（Super Scien
nce High schoool）の指このよ定を受けけました。SSSH は、将来
来の国際的な科
科学技術系人人材を育成すするために、先進的な理数
数系教育- 11 -

を実施する学校を文科省が指定して 5 年間補助金を出すものです。このおかげで、2 年生の SSH 系の生徒は、
ベトナムの農村部にまで行って持続可能な循環型の生活を学ぶことができます。
さらに、わずか 6 年の整備で、県の絶滅危惧種であるニホンアカガエル、ニホンイシガメ、キンラン、イワナシ等、希少動植物の回帰に成功しました。
3.部活動の成果
本校は部活動も盛んで、中でも科学部生物班は 29 年にわたって校内と学校周辺の生物分布調査と標本管理を続けています。類似の調査がないことから地域の貴重な学術資料となっており、2012 年には「全国学校・園庭ビオトープコンクール」において、上位 5 賞のうち、国土交通大臣賞を受賞しました。
また、卒業生の有志 64 名が「奈良学園中高里山支援チーム」という団体をつくり、毎年 7 月に「里山の森を育てるクラブ」を開催しています。これは、奈良県内の小学生と保護者の方に校内で昆虫採集をしていただき、その後、採った昆虫について一緒に名前を調べるという催しです。
4.奈良学園の環境保全教育システム
先生の言葉を借りると、本校は、小学生で「里山を育てるクラブ」に参加し、中学生になると学校の環境研修体験でフィールドを走り回って五感で自然を体感、高校生では海外まで出かけて持続可能な循環型の生活と生物多様性の保全を学習し、卒業して大学生になると「里山支援チーム」に入って学校に戻り、TA として環境発信者になるという、まさに「持続可能な人材の循環型システ
ム」づくりを目指しているそうです。
現在、科学部生物班と SS 研究チームは、奈良県レッドデータリスト絶滅危惧種であるニホンアカ
ガエルの産卵と増殖に関する研究に取り組んでいます。ニホンアカガエルは、水路のコンクリート
化、冬期湛水をしない水田の増加や農薬の使用によって個体数が減少しているのですが、われわれが倒木処理や除草を行って産卵場所を整備したところ、昨年 3 月までに既存の棚田を含めて 30 以上の卵塊が確認できました。一昨年比で 10 倍になっており、手ごたえを感じているところです。これからも学校林をフィールドに、生物に関する研究を続けていきたいと思っています。
（Ｑ） 高校 2 年生が海外環境研修でベトナムへ行かれているということでしたが、研修先の選定に際して必要な情報は、どのようにして得てられるのでしょうか。
（Ａ） ベトナムに行くこと自体は、国から言われたことだと聞いています。ベトナムに行ったのは生物に関する研究をしている人だけではなく、放射線に関する研究をしている人も一緒でした。
その中の何人かがグループになって SS 研究チームとしてベトナムに行き、現地の高校や大学とプレゼンをし合ったりしているということです。

- 12 -

事例発表 /奈良学園中学校・高等学校● 発表資料

２０１３年２月１１日
第２回みどりの交流広場

奈良学園中学校・高等学校はどこにあるのでしょう？

大阪湾

学校法人奈良学園
奈良学園中学校・高等学校

矢田丘陵

信貴・生駒山地

学校ぜんぶがビオトープ！
－学校林をフィールドとした里地
里山整備と生物多様性の保全活動－

本校は、
奈良県
矢田丘陵の
南東部に
あります。

Google earthより

新興住宅地と、既存の集落の境界に位置しています

本校は、奈良県矢田丘陵の南東部中腹にあり、約13haの校地面積を持っています。
もとは地域の里山であった「学校林」と、校地に流入する３本の「沢」、並びに創立時に築いた砂防堤によってできた「里池」と、校内に陸上・陸水生態系のフィールドをもつ、恵まれた学校です。

奈良学園中・高では生徒全員が環境保全活動に関わります！

【１】 水生生物の増殖と回帰

ホタルの舞う学校を目指して

補助金・基金の採択と受賞歴

学校のコンクリート側溝が土のうだらけになりました。

（１） ２００９ 国際花と緑の博覧会記念協会「学校生態園づくり指定校事業」（２） ２００９ 日本生態系協会主催「全国学校ビオトープコンクール」金賞受賞（３） ２０１０ 日本河川協会「きれいな川と暮らそう」基金採択（４） ２０１１ 日本生態系協会主催「全国学校・園庭ビオトープコンクール」
国土交通大臣賞受賞（５） ２０１２ 奈良県地域貢献サポート基金採択

オニヤンマのヤゴは、５年か休息するオニヤンマ。校内どこでも見られ土のうをつくり側溝に並べます
ますが、個体数は確実に増えました。
かって成虫になります。

昨年出現したゲンジボタルは100個体を
土のう積みで増やしたカワニナを食べて育ったゲンジボタル
超えました。
の幼虫。例年の４月にはコンクリート側溝をはい上がり、土手の土の中で「土まゆ」をつくってさなぎになります。

【２】 中学1年生環境研修
第１回（7月末の土曜日）

中学1年生 環境研修
第２回（２月中旬）

みんなで造った貯水池と湿地です

環境実習 Ａ組 里環境修復
講義

環境研修 Ｃ組 ため池と水の営み

シイタケ植菌環境実習 Ｄ組 里山の営み

ソーラーパネル見学

講義「学ぼう 発見しよう 里山づくり」
環境実習 Ｂ組 棚田と生き物１年後にはこんなになります

シイタケ植菌

高校２年生海外環境研修【３】高校生環境実習

１２月 ベトナム・ホアビン省ナムソン村
での農村環境研修

見事なホダ場のできあがりです！
６月

棚田実習

１月 里山実習

わずか６年の整備で多数の希少動植物が回帰学校としての取組の成果
２０１２年度～２０１６年度の５年間
文部科学省よりＳＳＨ（スーパーサイエンスハイスクール）に指定（奈良県で５校目）されました
ＳＳＨとは、将来の国際的な科学技術系
人材を育成するために、先進的な理数系教育を実施する学校として指定された、高校です。

県絶滅危惧種イワナシ

環境省絶滅危惧種ⅠＢ類
ミゾゴイ
県絶滅危惧種
ニホンアカガエル

県絶滅危惧種 ムヨウラン

県絶滅危惧種
ニホンイシガメ
試験飼育
環境省絶滅危惧種ⅠＡ類
ニッポンバラタナゴ
県希少種
ムカシヤンマ

県絶滅危惧種キンラン- 13 -

県絶滅危惧種シュンラン

奈良学園中・高はクラブも元気です！

科学部生物班の２９年にわたる生物相調査と標本管理

貴重な標本リストの一部です。
採集種から、環境の変化など、多くのことを学ぶことができます。
奈良学園中学校高等学校 科学部 所蔵標本リスト 2011.6.1.現在

２９年にわたって、校内と学校周辺の生物分布調査と標本管理を続けています。
地域の貴重な学術資料です。

標本番号
目
1
ゴキブリ目
2
脈翅目
3
脈翅目
4
脈翅目
5
双翅目
6
トンボ目
7
トンボ目
8
トンボ目
9
トンボ目
10
トンボ目
11
トンボ目
12
トンボ目
13
トンボ目
14
トンボ目
15
トンボ目

科名
ゴキブリ科
ツノトンボ科
ツノトンボ科
ヘビトンボ科
ガガンボ科
イトトンボ科
アオイトトンボ科
アオイトトンボ科
アオイトトンボ科
イトトンボ科
イトトンボ科
イトトンボ科
オニヤンマ科
オニヤンマ科
オニヤンマ科

種名
クロゴキブリ
ツノトンボ
ツノトンボ
ヘビトンボ
ミカドガガンボ
オオイトトンボ
アオイトトンボ
アオイトトンボ
アオイトトンボ
クロイトトンボ
クロイトトンボ
クロイトトンボ
オニヤンマ
オニヤンマ
オニヤンマ

性別

採集日付
1984/7/21
1984/7/25

1996/6/25
1996/6/1
1996/6/18♀
1996/6/1
1996/6/25
1996/8/30
1984/9/17
1996/9/4
1996/9/5

採集場所
奈良学園校内奈良学園校内奈良学園校内奈良学園校内奈良学園校内奈良学園校内奈良学園校内テニスコートの池
奈良学園校内奈良学園校内奈良学園校内奈良学園校内奈良学園校内奈良学園校内奈良学園校内２９年間にわたる昆虫相の調査と、校内の里山整備の成果から見えて来たこと一昨年から、分布や生態に変化が見られるようになった生物たちの原因を調査するため、生物マップの作製に挑戦しています。

科学部の最初の記録です！

（2012年）（2012年）

奈良学園中・高では卒業生も活躍します

卒業生「里山支援チーム」が開催する「里山の森を育てるクラブ－入門編－」

毎年７月末の土曜日に開催
７月、小学生と保護者を対象に、里山の森を育てるクラブを開催。
親子で昆虫採集をしていただきました。

「学校説明会 里山教室」でＴＡとして活躍する卒業生のようす
毎年３００名以上の方々と出会います

もちろん「中学生環境研修」でもＴＡは大活躍です

奈良学園の環境保全教育システム

・ ちっちゃいときは、「里山を育てるクラブ」に参加！
・ 中学校生徒になれば、学校の環境研修体験とフィールドを走り回って、五感で自然を体感！
・ 高校生では海外まで出かけて持続可能な循環型の生活と生物多様性の保全を学習！
・卒業して大学生になれば、里山支援チームに入り、学校に戻ってＴＡ として環境発信者に！
という「持続可能な人材の循環型システム」づくりを目指しています！

現在の研究科学部 生物班とＳＳ研究チームによる現在の研究テーマ

奈良県レッドデータリスト
絶滅危惧種 ニホンアカガエルの産卵と増殖に関する研究

産卵場所の整備

（2012年）

2012年11月
倒木処理
＆除草
整備前
ニホンアカガエル Rana japonica （アカガエル科）
日本の本州から九州、中国の一部に分布し、成体で７～８㎝程になるカエル
単独で生活。普段は水田の周りや草むら、森林、平地、丘陵地等の地上で暮らす。昆虫やクモ類を食料とする。冬眠をするが、暖かい時は真冬も活動する。水路のコンクリート化、冬期湛水をしない水田の増加や、農薬の使用によって個体数が減少している。
産卵は他のカエルより早く、１月から始まり、産卵数は500-3000卵ほど。
産卵場所は水田（湿田）や湿地。奈良県レッドデータリスト絶滅危惧種。

変態後の活動場所

2013年１月
整備後（2013年）

１．産卵場所の整備の結果、昨年３月までに既存の棚田を含めて30以上の卵塊を確認することができました。一昨年に確認した、３卵塊から激増しました。
２．また、成体の行動観察から、本校では産卵後の再冬眠の可能性が高いこと、変態後の活動域は、今までの記載ほど森へは入らず、水辺から10ｍ以内での活動が顕著であることなどが分かりました。

ご静聴
奈良学園は、校内でありがとう
ゲンジボタルやございましたヘイケボタルを見ることができる学校です
奈良学園では、中学校生徒は一人一本ずつ、シイタケの「マイホダ木」を持っています- 14 -

事例発表
表 /奈良市立佐
佐保小学校

事例発表③

「水辺
辺のビオト
トープと
フライガー
ーデンでの
の活動」
バタフ
奈良市立佐保小学校奈
石田
田 一・田島島 優生・辻辻中 真央
西川川 照代・三三橋 拓海・
・峯 愛留
の背景
1.取組の
佐保小
小学校は、旧
旧奈良市の北北部に位置し、、校区の西にには平城宮跡
跡、東には東東大寺や春日大大社、南には興福福寺、北にはは佐保山があります。またた、校区の中中央には万葉葉の昔から知知られる佐保川
川が流れていて、自然にも恵恵まれています。
小学校は奈良良市内で 5 番目に古い小学
番
学校で、昨年
年、創立 90 周年を迎えま周ました。平成成 22 年に佐保小ユネスコ
コスクールにに加盟し、これまで取組をを進めてきた
た「佐保に生生きる」を中中心に、持続発
発展教育（ESD）の推進に努努めています。これらの教教育活動を推推進する一助助として、地
地域の方々と共にビオを校内に造成成したほか、平成
平 24 年度末より中庭ににバタフライイガーデンをを造成して、庭造りの
庭
トープを
デザイン
ンや土づくり等に 5 年生
生の子どもたちちと一緒に取取り組むよううになりましした。校内にある「佐保の森」には「水辺辺のビオトープ」があり、、中庭には「バタフライ
イガーデン」があります。
。
のビオトープ
プとバタフライガーデン
2.水辺の
平成 22
2 年、当時のの 4 年生が環環境カウンセララーの室賀泰泰司先生にビビオトープにについて教えていただ
き、佐保
保の森にあっった古くなった観察池をよよみがえらせせるために、ビオトープ
プづくりがスタートしました。まず、池のの水を出して防水シートをを敷き、土をを入れましたた。土をバケ
ケツに入れて何何回も何び、入れ終わわった土を固めるために、、みんなで踏踏みました。水辺に生ええる草を植え、池には
回も運び
薬の入っ
った水道水でではなく、生
生きものが住みみよいと思わ
われるプール
ルの水をバケケツリレーで入入れました。
2 年 11 月にには、池に流流れ込むせせらぎをつくりりました。所
所々に段差ををつけて、流れ
れに変化
平成 23
が出るよ
ように工夫ししました。
平成成 24 年 6 月にに、せせらぎのの周りをよりり自然に近づづけるために改修し、私たちのの「水辺のビビオトープ」は、平成 244 年 6 月 26 日に完成しま日ました。ビオオトープの表示示板の序幕式を行行った後、みみんなで植樹樹しました。完完成したビオオトープの表
表示板には、設計図とビオトープができる
るまでの写真真、できてかからの写真が掲掲示されていいて、どのよようにつくらられたかがよく分かる
ようにななっていますす。
「バタタフライガーーデン」は、平平成 24 年 3 学期から工事
学事を始めましした。何もななかったところに通路を作り、室賀先生にに植え方を教
教えていただいいて、通路のの両脇に蝶々々が好む草木
木を植えました。ミカラタチ、クチチナシ、カラスザンショウ
ウ、ヤマハギギ、ブットレ
レア、オミナナエシ、クヌギ、シロ
ン、カラ
ツメクサ
サ、ムラサキキハナナ、ウメ、レンゲ等
等を、インググリッシュガガーデンにななるように考えて植え
ていきま
ました。
ビオト
トープの管理
理は、「佐保にに生きる」ををテーマに、総総合的な学習
習で校区の環環境を考え、調べる 5
年生が、毎年行ってています。
- 15 -

3.年間を通したビオトープ学習
平成 25 年度の活動をご紹介すると、6 月に室賀先生から、ビオトープがいろいろな場所でいろい
ろな生き物が元気に過ごせる場所であることを教わった私たちは、水辺のビオトープとバタフライ
ガーデンをより良くするための設計図をみんなで考えました。そして、土壌改善のためにチッソ、リン酸、カリウムが入った肥料と、微生物を水で薄めたものを土に混ぜました。たくさんの植物が植えられているので大変でしたが、今まで気付かなかった場所にもいろいろな植物があることが分かりました。
学校外の活動としては、佐保川でのリバーウォッチングがあります。これは 5 年生が毎年 7 月に行う学校行事で、佐保川に入って自然に生育している水生生物を採集し、それをまとめます。リバーウォッチングと自然観察会の日には、環境科学博士の谷幸三先生が来てくださり、昆虫の生態をとても面白く教えてくださいます。佐保川には、ドンコ、カワヨシノボリ、ハグロトンボノ、コヤ
マトンボ、オイカワ、コオニヤンマ、アメンボ等、少し汚れた水にすむ生物が多かったです。私たちは、この世界には知らない生きものがまだまだたくさんいることを知って、驚きました。
夏休みは、家の近くの一つの場所を設定して観察しました。どのような植物がどんなところに植わっていたか、どのような動物がどこでどんな状態で生活していたかを、写真を撮ったり、押し花にしたり、絵に描いたりしてファイルにまとめました。
夏休みが終わると、バタフライガーデンの草抜きをしました。土壌改善をしたので、雑草もとても元気で、抜くのが大変でした。後日、きれいになったバタフライガーデンで昆虫の観察をしまし
たが、網を振り回してもなかなか入ってくれなくて大変でした。また、この日は参観日でもあったので、おうちの人と一緒に採った昆虫について、谷先生に詳しく教えていただきました。バタフラ
イガーデンには、ショウジョウトンボ、ヤマトシジミ、アゲハの幼虫、スズメ蛾の幼虫など、17 種類の昆虫がいました。
10 月に入ると、水辺のビオトープの底さらい作業と植物の植え替え作業をしました。落ち葉が池の底でヘドロのようになっているので取り除かなければならないのですが、ヤゴのすみかになっている新しい葉は取らずに残します。最初は臭くて気持ち悪いと思っていましたが、やっているうちに気持ち良くなり、夢中になっていました。誰が入れたのか、大きなフナが入っていたので佐保川に逃がしてやりましたが、池の生態が崩れるところでした。
11 月には樹木を観察して、紅葉の仕組みについて谷先生に詳しく教えていただきました。
12 月には、これまでの活動をまとめて、二つの課題（ヤゴが減ったことと、水辺のビオトープの植物がうまく育っていないこと）を次年度に引き継ぐことを決めました。
3 月には、全校生徒に 1 年間の活動報告をして、4 年生に水辺のビオトープとバタフライガーデンの管理を引き継ぎます。
この学習を通して、水の中にいる生きもの・土の中の生きもの・植物が元気に生きていける環境
が、人間にとっても良い環境であることが分かりました。
（Ｑ） ビオトープに関わって一番楽しかったこと、印象に残っていることは何でしたか。
（Ａ） ヘドロを取ったときのことが一番印象に残っています。

- 16 -

事例発表 /奈良市立佐保小学校● 発表資料

*

*

*

*

*
６月１３日
- 17 -

７月４日

７月１２日

９月６日

７月１８日

１０月１１日*

１１月２１日- 18 -

事例発表 / 公益財団法
法人京都市都市
市緑化協会

事例発表④

「京都
都ゆかりの
の和の花を
を
守り育て
てるネット
トワークづ
づくり」
公益
益財団法人京京都市都市緑化協会
佐 正吾（事務局）
佐藤藤井井 肇（乙訓訓の自然を守る会）
秦 賢二（園芸家）になっていく自生植物～京都府レッドリスト（22013）～
1.希少に京都府
府が『京都府
府レッドデータブック』をを作ったのはは 2002 年のこことですが、2013 年版で
では、以前
より絶滅
滅の危険性がが高いカテゴゴリ（区分）ににランクが引
引き上げられれた植物が数数多くありますす。これに危機感感を覚え、京京都府下ではさまざまな取取組が進めらられていますす。
私どももが注目してているのは、催事を含む暮暮らしの中でで親しまれててきたフタババアオイや京都
都の地名に由来す
するエイザンンスミレ等の植物で、これれらの多くは
は生活様式やや環境の変化化、最近のシカの食害などで失失われつつああります。私どもは、さま
まざまな団体体や人々が連連携することで、和の花のある暮
らし、環環境を少しずずつ取り戻せせないかと考ええました。
花をまちに広広げる・関心を高めるネットワークづ
づくり
2.和の花
づくりに取り組むこ
そこでで、私たちは平成 25 年度
度花博記念協協会助成金を活活用して、ネットワーク
ネ
とにしま
ました。
一つ目
目は、鉢植ええ等の身近で可能な栽培方
方法を普及ししたいといううことで、保保全団体や園芸家、企業、専門
門家、行政にに声掛けして協力体制をつつくっていここうというもものです。ここれは京都新聞に紹介していた
ただいたこととで、各所かからお問い合わ
わせを頂いてています。二二つ目は、和和花栽培の方法や生活文化を紹紹介する冊子子の発行、三つ目は、春秋秋に開催するる「和の花展展」です。
「和和の花展」は、さまざ
まな和のの希少植物をを展示するものですが、屋
屋外での展示
示に重きを置置くことで、生息環境の保
保全の大
切さを知
知っていただ
だこうとしています。
保全にには、生息域
域（自生地）での保全、生生息域外でのの保全等、ささまざまな方方法がありますす。基本
は自生地
地での保全がが重要だとは思いますが、、森林環境がが変化していいる現状を考考えて、私どもは鉢植えでの保保全や普及啓啓発を中心に進めています
す。交雑のおおそれが大ききい植物は、挿し木・株分
分けなど
栄養繁殖
殖を行うようにしています。
例～フクジュ
ュソウとフジバカマの保全
全～
3.活動例
具体的
的な活動例ととして、大原野植物公園に
における希少少植物の保全全についてごご紹介します。
。大原野
植物公園
園は、大阪府
府高槻市と京京都市西京区ににまたがるポポンポン山のの北側に位置
置しています。
。公園の総面積はは 134ha で、740
7 種類の植植物が生息しています。中でも大変人中人気が高いののがフクジュソウの群落で、毎毎年 1500 人ももの人が見ににこられますす。
フクジ
ジュソウは、野生のシカがが増えたこととで 2007 年ごごろから目立立って減っててきており、現在、現 『京都府レッ
ッドデータブブック』では絶滅寸前種にに指定されてています。シシカにより植植生が食べつくされ、そこに雨雨が降ると土
土が移動して、フクジュソウの根が乾乾いて枯死ししてしまうののです。
- 19 -そこで、2008 年に自生地 200m 四方をシカ避け用のネットで取り囲んだ結果、フクジュソウは 2
年ほどでもとどおりになり、われわれはやれやれと安堵しました。ところが、問題はそんなに簡単には解決しなかったのです。ニホンミツバチやハナアブといった虫がすっかり姿を消したために花粉を運べなくなって、公園全体の草に種ができないのです。
これではいけないということで、2010 年から 3 年がかりでもっと広い面積を囲んだところ、植物はどんどん復活して昆虫も戻ってきました。フクジュソウの自生地でもようやくミツバチが飛ぶ姿が見られるようになり、種も少しずつですが、できるようになりました。
今回の経験から、一つの種類の植物を守ろうとするなら、大変広い範囲の生態系を一緒に守らなければ、守りきることができないということが分かりました。京都全体を見てもシカ食害は大変深刻な状態ですが、フェンスで囲うことで保護は可能です。また、自生地以外でも保全・繁殖する場
所を作ることも、有効な方法だと思います。例えば、緑化協会にはたくさんの希少植物を守ってい
ただいていますが、そのような場所で別途守る必要があるのではないかということです。
もう一つの事例は、京都の水尾地区で行っているフジバカマの原種の保全活動です。京都市右京区嵯峨水尾地区では、
フジバカマを休耕田に地植えして育てる活動が、2010 年ごろに始まりました。
メンバーは地元の人たちとボランティアで、毎年 6 月の差し穂の刈取作業を皮切りに、1 年を通じて活動を続けています。50cm ほどの長さの茎を取って差し穂するのですが、そこから 2～3 本の差し穂ができるので、200 本採れば 500～600 の苗ができます。
9～10 月になると差し穂は 150cm ほどに成長し、フジバカマが咲いている畑には、渡りのチョウとして有名なアサギマダラが飛ぶ姿が見られるようになります。フジバカマの蜜を求めて、アサギ
マダラが飛来してくるのです。
「一目千株フジバカマ、一目 500 頭アサギマダラ」という感じです。
雄のアサギマダラは、フジバカマの蜜を吸わないと子孫繁栄ができないといわれています。地元の方々がこの観賞会を開き、にぎわいを見せています。秋には梅小路公園で「フジバカマと和の花展」があり、水尾で育てたフジバカマも展示され、多くの方々に楽しんでいただいています。
4.今後の展開
今後の展開として、その植物にゆかりがある地域の団体、小学校等が行う栽培の支援や、市内の企業が環境 CSR として行う栽培を支援することを考えています。また、リフュージア（退避場所）
としてビオトープ等にも導入していきたいと考えています。
（Ｑ） 生態系の保全には私も非常に関心があって、大原野森林公園でフクジュソウの自生地にシカ避けネットを張ることで復活し、ハチも戻ってきたというお話を興味深く聞かせていただきました。一つの生き物を守ることがいろいろな生き物を守ることにつながるということでしたが、個人的にはそうなった場合、シカは悪者になるのかと考えてしまい、答えが出せない状態になってしまいました。そういうことも含めて、皆さん一緒になって生態系全体の保全について考えていくことができればと思っているので、どうぞよろしくお願いします。
（Ａ） 私どもも、人が森全体を利用しなくなったがために、シカが公園にやってきたと考えています。そういうことも含めて、皆さんに考えていただくような機会を設けていきたいと考えているところです。ご意見を頂き、ありがとうございます。

- 20 -

事例発表 / 公益財団法人京都市都市緑化協会● 発表資料
京都ゆかりの和の花を守り育てるネットワークづくり

発表 ●乙訓の自然を守る会 藤井肇●園芸家 秦賢二●緑化協会 佐藤正吾 寺田裕美子（公財）京都市都市緑化協会

京都の生活文化を 支え てき た身近な 植物

希少になっ ていく 自生植物

暮らしの中で親しまれてきた植物の多くが、生活様式や環境の変化、
最近のシカの食害などで失われつつあります。さまざまな団体・人々の連携で、和の花のある暮らし、環境を少しずつ取り戻せないでしょうか。

京都府レッドリスト2013年版では，以前より絶滅の危険性が高いカテゴリ（区分）にランクが引き上げられた植物が数多くあります。

例
ヒオウギ（アヤメ科）
京都府RD：
準絶滅危惧種京都府レッドリスト(2013)に掲載された種子植物
絶滅種
45種（02年版 62種） ▼減
絶滅寸前種
217種（ 〃 157種）
増▲
絶滅危惧種
222種（ 〃 142種） 増▲
準絶滅危惧種 180種（ 〃 142種）
増▲
要注目種
75種（ 〃
54種） 増▲フタバアオイ
フジバカマ （キク科）
京都府RD：絶滅寸前種

京都府内の種子植物の総数（推計）は約2,350種で、「総数の約31.4 ％がノミネートされたことになる。これは全国的に見ても非常に高い数値」

ネッ ト ワーク のねら い

２ . 和花栽培を ススメ る 冊子

～和の花を ま ち に 広げる ・ 関心を 高める ～（ 第１ 弾を 鋭意制作中）

企業（CSR）

緑化協会
（事務局）

キクタニギク （キク科）

オケラ （キク科）
京都府RD：絶滅危惧種（別名アワコガネギク）

京都府RD：絶滅危惧種

保全の方法について
生息域（自生地）での保全
森林管理、水質保全、獣害対策……
生息域外保全学術的な系統保存（植物園等）、園芸的な保存（容器栽培等）、培養（バイオ技術）……

ネットワーク（懇談会）

専門家

京都府RDに記載ないが減少著しい

エイザンスミレ（スミレ科）
京都府RD：絶滅寸前種

３ . 展示会等での普及

１ ． 協力体制づく り 、 鉢植えなど身近で可能な 栽培方法の普及
保全団体・
園芸家等

（ウマノスズクサ科）

行政

様々な方法がありますが、近年急に見られなくなった植物の鉢植えからの保全を中心に進めています。（交雑のおそれが大きい植物は、挿し木・株分けなど

２．和の花の栽培方法や生活文化を紹介する
冊子の発行
３．春秋の展示会などで、和の花と生息環境の保全を訴える京都駅ビル※平成２５年度国際花博記念協会助成金を活用しています。

栄養繁殖を行います。）

梅小路公園※平成２５年度国際花博記念協会の助成金を活用しています。

フクジュソウ自生地での取り組み「 和の花展の仕掛け人」 によ る
保全事例の紹介藤井 肇
乙訓の自然を 守る 会
京都府希少野生生物保全推進委員
大原野森林公園（ 西京区） 森の案内人

大原野森林公園

秦 賢二
園芸家
柚子の里・ 水尾（ 右京区） の藤袴ウォ ッ チャ ー

鹿の植物食べつくしにより昆虫が激減

フクジュソウ自生地のシカ避けネット（金網）

雨水により表土の流出↓

2004年10月

2004年10月

フクジュソウ（キンポウゲ科）
京都府RDB：絶滅寸前種
京都府希少野生生物に指定される
2007年、動物による林床の踏み荒らし、掘り起こし、植生の食べつくし→雨により土が移動→フクジュソウ根返り→枯死
2008年6月、シカ避けネット（金網）を設置↓
根が乾き枯死する2008年6月
シカの食害により林床植物が激減

フクジュソウの発芽と昆虫

大原野の事例

まと め
みんなで育てよう！！

V シカの食害は非常に深刻。
（土壌侵食や昆虫など生態系全体への影響も）発芽したフクジュソウ

ニホンミツバチ

２００６年のフクジュソウの発芽は１００株以上（一握り約３００粒）でした。
６年後の２０１１年に７株花が咲きました。（発芽した株は毎年半減しました）
２０１０年の発芽は５株、１１年は３株、 ２０１２年も３株で減少のままです。
（７，８，９年は実施せず ）活動当初はニホンミツバチやヒラタアブが花から花へ飛び回っていましたが、０９年以降は余り見られなくなりました。
しかし２０１３年は天気の良い日、ニホンミツバチを５匹確認できました。
囲みの効果で草地が復活して、虫も増えだしたのでないかと考えております。

みんなで育てよう！！

原種のフジバカマV 囲うことで保護は可能

ハナアブの仲間V 植物を域外で保全・繁殖する必要（フジバカマなど）
京都市右京区嵯峨

原種のフジバカマ

みんなで育てよう！！

原種のフジバカマ

みんなで育てよう！！

水尾地区

原種のフジバカマ
藤井さんから挿し穂の作り方など、

水尾のＭａｐ

今は、

昨年、残しておいた株から新芽が出て、６月上旬には７０ｃｍ前後に成長します。

旧水尾小学校の

その元気な新芽を刈り取って「挿し穂」を作ります。

水尾地区

詳しい説明を受ける・・・

廃校となった講堂で・・・

藤井先生です

だいたい、新芽を２００本程度刈取って、「挿し穂」が４００
穂前後出来上がります。

最初は慣れない手つきだったけど、数本も作れば皆さん慣れてきました。
このときはＪＲ保津峡駅から距離にして約４Ｋｍ
町営の自治会バスが運行されています 赤い円のエリア２ヶ所で、毎年フジバカマの植栽が行われます

皆さんで 約５００本程度を つくりました
ご苦労様でした！！

Ｐ－１

Ｐ－２

- 21 -Ｐ－３みんなで育てよう！！

原種のフジバカマ

みんなで育てよう！！

原種のフジバカマ

みんなで渡りの蝶として有名なアサギマダラ

育てよう！！

京都市都市緑化協会

柚子の里で有名な水尾！！

原種のフジバカマ

梅小路公園「朱雀の庭」
秋のイベントフジバカマと和の花展

フジバカマの蜜を求めて、アサギマダラが飛来してきます。

その水尾では、２０１０年から「フジバカマの植栽」が始められました。

そして、フジバカマ以外の和の花が数百鉢、庭園のあちこちに展示されるのです。

雄のアサギマダラは、この蜜を吸わないと子孫繁栄が出来ないのです。

今では「フジバカマ」や「アサギマダラ」を楽しむ、楽しいイベン
トも開催されるようになりました。

水尾で育てた「フジバカマ」が、秋のイベント時に展示されます。

９月下旬にもなると、こんなに背丈が伸びた見事なフジバカマに成長します。

毎日のように水尾へ足を運び、「アサギマダ
ラ」の動向を調査しマーキングをされている、
京都市在住の金田さん。

★毎年、秋には水尾でフジバカマアサギマダラの鑑賞会が催されます。

大きいほうの画像では、アサギマダラの羽に文字が記してあります。

★「朱雀の庭」では、春と秋に「和の花」展が開催されます。
是非一度数日前に、滋賀県の「びわこバレー」で書かれた固体です。
Ｐ－４

Ｐ－５

オケラ

（キク科）
八坂神社「をけら詣」で使う。薬用、食用にも。

原種のフジバカマ

京都府RD：絶滅危惧種
ありがとうございました

祇園祭の間、街なかで厄除けとして飾られる。
種子の色は漆黒で「ぬばたま」と呼ばれる。

京都府RD：準絶滅危惧種

京都市右京区嵯峨

水尾地区

キクタニギクヒオウギ （アヤメ科）（キク科）
京都・東山の菊渓川に自生していたとされるが，いま東山に自生は確認できない。
（別名アワコガネギク）（例）京都府RD：絶滅危惧種●その植物にゆかりがある地域の団体、小学校等が行う栽培を支援●市内の企業が環境ＣＳＲとして行う栽培を支援●リフュージア（退避場所）としてビオトープ等に導入- 22 -

Ｐ－６

ご清聴ありがとうございました

今後の展開
みんなで
育てよう！！

お越しください。

事例発発表 / 癒しの
の園芸の会

事例発表⑤

「
『癒しの園芸の会』活活動紹介」
癒しの園芸の会
進藤
進 正典
もは、
「心に花
花を咲かせよよう」「花とみ
みどりで、つつながろう」という理念
念の下、園芸作業を通私どもじて、おお互いを支ええ合う社会を目指して活動動しているボボランティアア団体です。活動の拠点は堺市にある大阪
阪府営大泉緑
緑地で、どちらかというと園芸福祉とという分野のの活動になる
るのかもしれません。
1.主な活
活動
主な活
活動としてはは二つあり、その中の一つ
つが 15 年前から続いていいる「癒しのの園芸講座」です。これは大阪
阪府公園協会
会が主催する活動で、毎年年通年のカリ
リキュラムをを組んでいてて、座学と実習習があります。内内容は、各種種障がいへの理解と園芸支支援方法、植植物の持つ癒癒し効果に関関する講演を聞く座学
以外に、実際に園芸
芸作業のノウハウや支援体体験を行う実実習がありまます。実習をを行うための花
花壇・農っていることとが、この講講座の大きな特
特徴です。
園を持っ
もう一
一つの主な活活動として、実習花壇・農実
農園の維持管理
理作業、各地
地での園芸福
福祉活動のサポート、花壇など
どの基盤整備
備等の作業があります。実
実習花壇・農農園の維持管
管理作業は、毎週 2 回ボランティ
アで行っっており、障障がい者・高齢者との協働働作業も折りり込んでいまます。
また、対外的にはは園芸福祉の普及に向けたた出前講座、特別講習会会の開催、高高齢者や障がい者の施向いての園芸
芸・クラフト支援、花壇活活動で身に付付けたユニババーサルデザザインのノウハ
ハウを生
設に出向
かした花
花壇づくりをを行っています。広報活動
動としては、『はないずみみ』という会
会報を月に一度度発行しているほ
ほか、ホームムページ／ブブログを随時更更新していまます。
花博記
記念協会から
らは、10 年ほほど前から助成成金を頂いてており、実習習花壇と農園園の整備や、障がい者や高齢者者との園芸交交流に充てています。
2.花壇・・農園整備ととその効果
実習花
花壇として、大泉緑地にある 400m2 ほどの土地をほを、府からおお借りしていいます。最初は荒れていました
たが、大阪府が基礎工事ををしてくだささり、そこから先は全部、、会員が手作作りで仕上げました。
大泉緑地
地は住宅地にに近いことかから来園者が非非常に多く、私どもの花
花壇は憩いのの場になっています。
また、私
私どもは蝶々々や昆虫が集
集まりやすいよような樹木をを選んでいる
るので、それれを狙ってカメラを持参されるる方も多いでです。
花壇は、私どもの講座座に即してユユニバーサルルデザインをを採用しているので、車椅子のの方も作業でできます。
実習農
農園では、3000m2 ほどの土
土地に、表のの花壇には植えにくいサツ
ツマイモ、藍
藍、綿、食用ハ
ハーブ、カモミーール等を植ええて、受講生
生を中心に活用
用していますす。
花壇やや農園を整備
備したことで得た大きな成成果に、植物物の育成プログラムの確立
立がありますす。
また、自分たちちが育てた草草花で草木染染を楽しむなど、成果品のの利用方法をを追及するこことができ、講講座を充実させるることができきました。さらに、身に付付けたノウハハウを外に持持っていき、皆さんと交流
流を図る
ことも可
可能になりまました。例えば、年 2 回のの花の入れ替
替え時には、高齢者の皆皆さんをお招きして花摘みを楽楽しんでいたただいていますし、障がいいをお持ちのの方々との共共同作業や、幼稚園・保育園のお子さん相相手の花の説説明では、こちらも楽しん
んでいます。また、精神神障がいをおお持ちの方と一緒に作- 23 -

業するといったことも、試みとして行っています。中でもボランティアのメンバーが最も楽しみにしているのが、活動の合間に設けられている休憩時間で、コミュニケーションを図る大きな場になっています。
3.会・会員の対外支援活動と園芸福祉活動の普及
こうして学んだことを対外的に生かすために、会員は各地でさまざまな活動に参加しています。
公的施設の例では、羽曳野にある大阪府立環境農林水産総合研究所（食とみどり技術センター）のセラピーガーデンや、
河内長野市の寺ヶ池公園でボランティアとして活動している会員がいますし、
高齢者施設から依頼を受けて、施設の屋上に花壇や菜園を作ったこともあります。
高齢者施設では、当初は花壇だけだったのですが、入居者の方々が屋上で楽しまれる機会が増えたということで、空きスペースに菜園も作ることになりました。いずれも非常に頑丈に作られているので、入居者の方がもたれたり、花壇・菜園の縁に腰掛けて作業も出来ます。あるいは、私どもの花壇で作ったドラ
イフラワーやさまざまな材料を施設に持ち込んで、高齢者の方と一緒にクラフト作業を楽しむといったこともしています。
障がい者施設に対する事例では、堺市にある労働災害で脊椎を損傷した方々がおられる施設に出
向き、花づくりの作業をご一緒しています。
また、学校関係では、大阪市にある市立幼稚園、河南町の小学校、生野区の大阪府立聴覚支援学
校等における花壇や花づくりの協力があります。他にも病院、授産施設、精神・知的障がい者支援施設等で様々な活動を行い、多くの皆さまに喜んでいただいています。
さらに、私どもは園芸福祉活動の普及にも努めており、大阪市の社会福祉協議会との提携講座、
奈良県橿原市講座、大阪府りんくう公園の花壇講習会をそれぞれ開催しています。
4.東北大震災支援活動
最後に、東北への支援活動についてお話ししたいと思います。当初は私どもが作った押し花やリースの材料をお届けするだけだったのですが、今年は実際にスタッフを 3 名ほど派遣して、現地で一緒に寄せ植えを楽しんだり、持参した材料で押し花はがきを作ったり、芝人形作りをするなどして交流を深めています。
われわれは、今後もこのような活動を通じて、園芸福祉のさらなる普及を目指して、尽力してまいりたいと考えています。
（上甫木） すごくいろいろなことをやっておられるので、驚きました。15 年前から活動されているとのことですが、その間、何人ぐらい育成されたでしょうか。また、幾つか拠点があるようですが、小グループのようなものはあるのかということと、育成プログラムには素人向け・玄人向けがあるのかどうか、お聞かせいただきたいと思います。
（Ａ） カリキュラムは、園芸と福祉を結び付けることをテーマに組み立てられており、素人向け・玄人向けの区別はありません。この 15 年間、毎年 30 人ぐらいの方が受講されていて、最近は定年を迎えて地域との関わりを模索中の男性も増えています。また、さまざまな施設の職員の方が受講しておられることも、私どもの大きな特徴です。今後も園芸と福祉とまちづくりを結び付けながら活動していければと考えています。

- 24 -

事例発表 / 癒しの園芸の会● 発表資料理 念

癒しの園芸の会

心に花を咲かせよう！
花とみどりで、つながろう！

園芸福祉

園芸作業を通じ■植物の癒し効果■園芸作業の多様性

活動内容①● 癒しの園芸講座運営
主催者：㈶大阪府公園協会15年目。1年間のカリキュラム（座学）各種障がいへの理解と園芸支援
方法、植物の持つ癒し効果（実習）園芸作業のノウハウや、支援体験

活 動 報 告自立支援
支え合い社会

活動内容②● 対外的な活動
・園芸福祉の普及（出前講座や特別講習会）
・園芸・クラフト支援（障がい者／高齢者施設、地域）
・ﾕﾆﾊﾞｰｻﾙﾃﾞｻﾞｲﾝ花壇の設計・施行● 実習花壇・農園の維持管理
毎週2回（水／土）・種まきからの園芸基礎作業
・収穫物の利用・障がい者／高齢者との協働

活動拠点：大阪府営大泉緑地

平成１５・１６年度㈶国際花と緑の博覧会記念協会 助成

・東北震災支援■実習花壇と農園の整備● 広報・情報交換■障がい者・高齢者との・会報「はないずみ」 毎月発行
・ホームページ／ブログ 随時
・会員の活動情報交換 随時

花壇整備 ②：ユニバーサルデザイン化

実習花壇と農園の整備

花壇整備 ①
約４００㎡

園芸交流

農園整備

サツマイモ
ジャガイモ

約３００㎡

花壇・農園整備の効果

アイ
カモミール
ワタ
ハーブ類
花苗の育成

①育成プログラム確立と成果品利用の追求②園芸実習の充実⇒

講座の充実③対外活動支援への裏付け④花壇・農園での交流の活発化

障がい者／高齢者との園芸交流⇒ 後述

実習花壇・農園にて②

実習花壇・農園にて①

会、並びに会員の精神障がい者支援センターから対外支援活動

車イス利用者↑ 公園に遠足の園児
高齢 者

活動日の休憩風景 →

①

公的施設

②

高齢者施設―１

屋上に菜園を設置（ALPHAとの連携）

屋上に花壇を設置↑ 大阪府農林技術センター
セラピーガーデン

菜園改修

河内長野市
寺が池公園 →③

高齢者施設―２

身体障がい者施設

④

⑤

学校など
（左上）大阪市立幼稚園（左下）大阪府下 小学校
バタフライガーデン（下）大阪府立聴覚支援学校（幼～中学）

奈良県のグループ
ホームの菜園

高齢者とのクラフトや室内園芸

労災で脊椎損傷者施設- 25 -

精神・知的障がい者支援施設⑥

視覚障がい・女性支援・難病⑦⑧

授産施設の花壇改修

大阪市立中央授産場（大阪市天王寺区）（左上・下）視覚障がい・女性支援施設の花壇作り（上）堺市難病患者支援センターでの園芸クラフト

⑨

病

院

⑩

居住地域
（左）大阪市内
集合住宅の花壇
作り（右）堺市内集合住宅の花壇
作り

東北大震災
支援活動
２５年度は花博協会の活動支援金を使わせていただき、
郡山市・いわき市に避難されている
人々との、現地との交流を深めました。

（上）大阪労災病院屋上花壇の手入れ（右上）近畿中央病院での花壇整備（右下）福山市太田記念病院

押し花ハガキを作ったり

園芸福祉の普及活動

押し花ハガキや、ドライフラワー、リース材料などを届けることから活動開始（上）大阪市 社会福祉協議会との提携講座（右上）奈良県橿原市講座（右下）大阪府りんくう公園での花壇講習会
現地で寄せ植えを一緒に作ったり

芝人形作りを一緒に楽しみました- 26 -

事例発表 / 新川姫蛍と花
花を守る会

事例発表⑥

「自然
然と人が共
共存するま
まちづくり
り」
新川
川姫蛍と花を守る会
高市
高 友子
姫蛍と花を守守る会は、平成
成 18 年 6 月ににヒメボタル
ル保護と花づづくりで環境
境を美化しようと発足
新川姫
し、8 年目になります年す。毎週火曜
曜日が活動日日で、現在、会員は 25 名です。活動名
場所は、JR 高槻駅より南へ徒徒歩 18 分ほどの市街地ににあります。新川の遊歩歩道には、35 年前に地域
域連合自治会の人々が植えたソ
ソメイヨシノ
ノが約 150 本あり、今では本
は高槻で一番
番美しいといいわれるほどど立派に咲き誇誇っています。
ボタル保護活活動の始まり1.ヒメボ
平成 15
1 年に 1 人でで花を育ててていたとき、土手で光りだしたホタル
ルを見つけまました。とこころが、2年続けててすぐに草をを刈り取られれてしまったたため、ホタル
ルを守ろうとと集まった地地域の人々と署署名運動をして、国土交通省
省と高槻市に草刈りの時期期を遅らせててもらったこことが、活動動のきっかけとなりま
後で分かったたことですが、新川の草む
むらにいるホホタルは陸ににすむホタル
ルで、ヒメボタルでしした。後た。
歩道は学生たちのたまり場場になっておおり、荒れたた環境でした
たが、私たちの花づく
以前、新川の遊歩動で治安も良良くなり、お花見やリハビリのためにに散歩される
る人々が増ええ、子どもたちもザリ
りの活動
ガニ取り
りや虫取りにに遊びに来るようになりまました。
活動をを始めるに当当たっては、私自身が大阪
阪府緑化ボラランティアリリーダー養成成講座を 2 年続続けて受講し、地地域の老人会
会も加わって勉強会を開催
催して、幼虫虫調査などののヒメボタル
ルの保護活動を本格的に始めまました。毎年年 5 月の 1 カ月間は、毎晩晩、会員が交交代で観察ししてヒメボタタルの飛翔データを取っていまます。ヒメボ
ボタルの数は、、平成 19 年は 30 頭ほどどでしたが、223 年には一番番多い日で 1600
1
頭に
増えまし
した。しかしし、近年、新新川周辺の環境
境が変わり、ホタルに一一番悪影響とされる明かりが増えたことがが懸念されまます。
観賞会
会には灯籠をを並べるなど、関大生と地地域の子どももたちも参加加します。当当日の見学者は 700 名にもなりり、ヒメボタタルの小さな光に魅了されれます。皆ささん、「守っててくれてあり
りがとう」
「こんな近
くで懐か
かしいホタル
ルを見ることができた」と喜んでくだださいます。
平成 23
2 年に、高槻槻市でもホタタルを見るために市民のマ
マナー向上ににつなげたいいと、ホタルミニサミ
ットを開開催していたただきました。このときかから、創作紙紙芝居「ヒメ
メボタルのししんちゃん」を持って幼稚園やや小学校などどに出前して、命の大切さを伝えていいます。
地域のの小学校ではは、花の種まきや挿し芽にに子どもたち
ちやお母さん
ん方にも参加加してもらい、校務員さんの頑頑張りもあっって花いっぱいになりました。昨年のの春、校務員
員さんや先生
生方が異動になり、学校内が一一変して花がが減りましたが、諦めずにに出向いてい
います。
2.花植え
えの活動
平成 23
2 年、地域のの公園花壇ががいつも踏みみ荒らされて、、花が枯れてていることをを残念に思って、私たちの会もも連合自治会
会と一緒に公公園花壇の花植植えをするこことにしましした。
地域で花花植えをする
ることで、子どもたたちの意識がが少しずつ変わってきたと実感していいます。今ででは花の咲く公園になってきまし- 27 -

た。同年秋からは、関西大学の学生が 5 月のヒメボタル観賞会と 11 月の花植えの年 2 回、延べ 70名がボランティアで参加してくれています。
平成 24 年春からは、市内の中学校に花苗や種を提供しています。荒れた生徒を見た校長先生の、花いっぱいにしたいとの熱い思いに校務員さんや私たちが協力して、全校生徒で花を育てる「花いっぱいプロジェクト」を立ち上げました。花に関心のある生徒が増えるとともに、あいさつのできる生徒が多くなり、あらためて花の力を知りました。
会の発足当初から現在に至るまで、毎年、何らかのコンクールに応募を続けて、国際花と緑の博
覧会記念協会会長賞をはじめ、各賞を受賞しました。全国花のまちづくりコンクールより交流が始まった団体もあります。種や苗を頂くなど、情報を共有し、講習会にも参加させていただいています。環境省の「こどもホタレンジャー」では、地域の子どもたちと奨励賞に輝きました。子どもたちと一緒に私たちも楽しませてもらっています。
3.自然環境保護
自然環境保護の一つとして、地域のゴミ拾いをしています。年間を通して行っていますが、特に4 月のお花見にはたくさんの方が来られるので、地域全体をきれいにしたいとの思いで NPO 法人芥川倶楽部に参画団体として登録し、ゴミ拾いや外来種生物駆除などに参加しています。平成 22 年より、国土交通省認定の淀川サポート制度協定に協力し、芥川周辺 1km の清掃活動をしています。
新川の土手は、西日が当たる斜面で、土壌が悪く、雨が降れば土が川に流れてしまうため、土の流出を防ぐ工夫をしながら、なるべく自然な形で花を咲かせます。昨年の 9 月 16 日は台風 18 号の水害に遭い、新川の花がほとんど泥水に浸かってしまいました。500m に及ぶ範囲の草花を何度も水で洗い流しましたが、日照りが長く続き、たくさんの花が枯れてしまいました。しばらくして唯一咲いたコスモスの花に、みんなが癒されました。
会の運営資金は、アルミ缶集めと会員の寄付などで維持しています。道具のほとんどは古いもので、修理しながら使っています。
自然環境保護の二つ目として、草や落ち葉などを堆肥化し、花づくりに役立てています。小さなビオトープのハス池は、毎年 EM 土団子を投入して、ハスの花が見事に咲き、癒しの空間として近隣の人々に喜ばれています。
4.これからの夢
これからの大きな夢は、高槻市の中心を流れる芥川周辺にも花の咲く遊歩道が続き、ホタルが飛び交うころにアジサイや水辺の花が咲き、芥川の下流より上流へとつながって、地域からまちおこ
しにまで広がることです。自然と人との共生できる癒しの空間を残し、地域の財産としてヒメボタ
ルとともに見守り続けたいと思っています。
（Ｑ） ヒメボタルの保全と花づくりは、共存が難しいイメージがありますが、どのようにされているのですか。昨年、水害に遭われましたが、そのあたりはどうですか。
（Ａ） ヒメボタルは高い土手にすんでいるので、下の方の土手にいたホタルは流されたかもしれませんが、大丈夫です。花はだいぶ枯れましたが、春に向けて挿し芽をするなど、何とか回復しようと努力しています。共存については、少し下の土手のところにも丈が伸びる草花を植えるような工夫をしています。

- 28 -

事例発表 / 新川姫蛍と花を守る会● 発表資料地域の財産・ヒメボタルと桜地域のヒメボタル生息場所（絶滅危惧種）

新川姫蛍と花を守る会
自然と人が共存するまちづくり
発表者
代表

高市 友子
ヒメボタルの飛び立つ瞬間

新川姫蛍と花を守る会
2009年～2013年

ヒメボタル飛翔データー

ヒメボタル観賞会開催（５月第３土曜予定）

当日の見学者は約７００人

ホタルの紙芝居から自然や命を考える

平成２５年・地域小学校の子供達と花植え

地域と大学生が花植えのコラボ

全国花のまちづくりコンクール視察・２５年８月

新川の上流さがし・地域のこども達と創作紙芝居「ヒメボタルのしんちゃん」を出前します保育園・幼稚園・小学校など

中学校の花いっぱいプロジェクトに協力

環境省・こどもホタレンジャー
２７名参加・６，９キロを歩く

平成２５年からの新たな活動

国土交通省認定・淀川サポート制度協定に協力

土手の斜面を耕す作業

芥川河川敷１キロのごみ拾い

水害にも負けず見事に咲きました

会員はきつい作業も元気にこなす

雑草や落ち葉もＥＭぼかしで堆肥作り
自然環境に優しい活動
男性達には重労働？

出来あがった堆肥

アルミ缶を集め活動資金作り- 29 -

堆肥作り

平成２５年９月１６日台風１８号の水害

水害により泥水をかぶった草花

ＥＭ土団子を投入・蓮咲くビオトープ

地域の小さな活動を未来へつなげる

花咲く新川で昆虫や鳥の共生

アサギマダラ
オオイソヒヨドリ- 30 -

新川桜堤

事例
例発表 / 特定
定非営利活動法
法人とどろみの
の森クラブ

事例発表⑦

「里山
山の緑と
と自然を守
守り、
地
地域の人
人達と新し
しい街づ
づくりを行う」
特
特定非営利利活動法人ととどろみの森クラブ
林 昭良
ろみの森クララブは、箕面面市の大阪側かから箕面トン
ンネルを越ええた、止々呂呂美地区にあります。
とどろ
この地はは、豊能地区
区に繋がる豊豊能の里山を大大阪府が住宅
宅地として開開発された新新興住宅地で、その北側にあるる里山の管理理小屋をベースに活動して
ています。
箕面森
森町（みのおおしんまち）と命名された
た開発地は全
全体で 314haa と非常に広広大で、現在は第一区画の 94hha が売り出さされていますす。私どもがが管理しているのは、そののうち 22ha の里山です。
。平成 19年に開発
発が始められれて、今のところ世帯数はは 555 戸、住住民数はまだまだ 2,000 人
人もいきませせん。しかし、近くくにある豊能能町の住宅地地は昭和 40 年代から開発
年
発が進んできたところで、、世帯数約 5,000 戸、
1 万 6,0000 人の方が住住んでおられれます。そういう新しい町
町と古い町がが共存していいるところでです。
ろみの森クララブ活動概要
1.とどろ
クラブ
ブは、新しい人と古い人ががともに里山山を守ってままちづくりををしていくことを念頭に、
、
「環境共
生」
「地域
域共生」
「多
多世代共生」という三つのの活動指針をを持っていまます。
環境共共生についてては森林の保
保全や里山の活活動、地域共共生についてては里山の環環境活動や地域域防災活動などをを通して「里里山をみんなで守り、健康
康で楽しい、明るいまち
ちづくりをししよう」を目標
標に置いています
す。設立は平平成 19 年 2 月で、現在は
月
は会員が 64 名います。会名
会員の年齢構構成を見ると、箕面森町は若いい人が多いののですが、隣町も含めて、、平均年齢はは 65 歳です。元気なシルルバー年代の、おじいちゃん手
手前の人が活
活動しています。
の現状
2.里山の本来、この地区にには、薪炭林林があり、オオ
オタカが飛びび、オオムララサキがいるるという、自然然に恵まころです。昔
昔は木の手入入れをし、炭焼
焼きをして生生活されていいました。水水路を造って野菜づくれたとこりをし、牛などの家
家畜を飼っていました。しかし、今はは化石燃料をを使うことがが多く、炭焼き小屋は
区でも数少な
なくなっています。
この地区
また、山全体が非非常に荒れてきています。
。誰も間伐やや伐採をしな
ないため、木
木が密生して光
光が入らり、光合成がができない状状態になってい
いて、山に入入ると大きな
な木がたくさん倒れています。
なくなり
道も、昔は能勢のの妙見山まで歩いて上ったた人がかなりりいましたがが、今は荒廃廃がひどく放置され危所もありますす。
険な個所
この里
里山の自然をを守り、再生
生し新たな里山
山としての創創生が大きな
な課題です。
を守り活用すする「森人」
3.森林を
私たち
ちは、25 年度
度から林野庁
庁・森林・山山村多目的機
機能発揮対策交
交付金に応募募し「さとももり事業」に取り組組んでいますす。
- 31 -

一つは、森を守る保全活動をしています。例えば森の木を育てるために、適当な間伐をしそして、倒れ木を取り除いて、雑草を刈り取りマツの実生（みしょう）が生えてくるような土地にし再生できる森林に創生して行こうと活動をしています。
しかし、いくらこういうことをしても、資源を活用するということがなければ、同じことの繰り返しになります。そこで、二つ目に、皆で道を切り開いて木を搬出し、それを資源として活用し資源の循環が出来るように、例えば薪を作って薪ストーブに活用し燃料として使うとか、又、災害が起こった時に防災用品として、ライフラインが止まっても 3～4 日ぐらいは持ちこたえられるように燃料用の薪として備蓄していく活動もしています。
そして、三つ目に、里山を皆さんに知っていただこうと里山学習にも取り組んでいて、例えば、木の名前を覚えていただけるように QR コードで木の説明を読み取れるようにしています。もともとこの辺りの山は落葉樹が多く、四季によって山の色が変わります。
冬場は茶色がかっていますが、新しい芽吹きの時期にはピンクに変わりますし、秋には非常にきれいな紅葉が見られます。
4.さまざまな活動
東日本大震災が起きて、われわれはこの土地にいながら何ができるのか、この土地にいてもできる支援をしようと考えました。そして、近隣の協力も得て竹林から竹を切り出してきて安否旗を作りました。会員・自治会・府の職員が集まって夏の一番暑い時期に作りました。
岩手県大槌町で、お年寄りが一日元気でいることが確認するための旗として活用いただいています。
環境学習という面では、これからの世代の人に里山の大切さを分かっていただこうと各学校に呼び掛け、里山の自然散策、保全活動の体験学習を行い自然の大切さを学んでいます。
又、夏にはサマーオープンキャンパスを開催し、クラフトなどの体験学習をしました。
これらを含め、去年 1 年間で延べ 800 名の方が来てくれています。
この地には、農園もつくっています。雨水を利用して、野菜を作っています。
それから、この地を花いっぱいにしようと、サクラやスイセンを植える活動を自治会とともにしています。若い方も多く住んでおられるので、園芸講座を開催してリースづくりや寄せ植えのアレンジメントをするなど、みんなに花を知っていただく活動をしています。松飾りづくりのイベントは特に人気で、100 名近い方が来られます。ほかにも、季節ごとに町の人を含めて里山体験もしています。
このような活動を通して、里山を身近に感じられるまちづくりが、地域活動として定着してきました。昨年は、公益財団法人国際花と緑の博覧会記念協会、一般社団法人ランドスケープコンサル
タンツ協会関西支部から「箕面森町 みどりの里山づくり」の活動が評価されて奨励賞を頂きました。
今後とも活動を継続しこの町で住む住民の方と「安全で自然を楽しめる」町づくりに貢献して行こうと思っています。

- 32 -

事例発表 / 特定非営利活動法人とどろみの森クラブ● 発表資料ＮＰＯ法人：とどろみの森クラブ☆豊能町ときわ台・東ときわ台地区
光風台・新光風台地区☆とどろみの森クラブ（里山管理小屋）

里山の緑と自然を守り地域の人達と新しい街づくりを行う☆箕面森町バスセンター★環境・地域・多世代 ３共生の実現★
☆箕面市とどろみの森学園

みどりの交流広場
２０１４年２月１１日

箕面市森町・豊能町航空写真

豊能西地区 （ときわ台・東ときわ台・光風台）とどろみの森クラブ活動概要（平成25年 12月末）

世帯数

5,068戸住民

16,302人

活動指針

・環境共生

・地域共生

・多世代共生（昭和40年代から開発 40年以上）

主な活動

森町地区 （平成25年12月末）① 森林の保全活動② 里山の農園活動③ 里山の庭園活動④ 里山のクラフト活動⑤ 里山の環境学習⑥ 地域防災活動⑦ 里山体験活動⑧ シルバー活動⑨ ボーイスカウト支援

単位 ：ha

全体の面積314

森町第一区域

94

里山☆里山管理小屋目 標●●●

里山をみんなで守り健康で楽しい
明るい町づくりをしよう！
●●●

22

クラブ概要
世帯数

555戸

住民

18.44人
１．８５５人拠 点

平成19年 2月設立

会員数

64 名 （26年１月現在）

箕面市森町

平成19年10月～ 計画2,900戸 96.00名

里山を守り活用する

木の手入れ
草刈
生物観察
竹林

炭焼き

棚田
水路確保

里山の伝承
落ち葉の堆肥野菜作り
池の手入れ

森林を守り活用する「森人」＜３つのポイント＞

東日本大震災：復興への願いを込めて「安否確認の旗」を寄贈

箕面森町周辺、里山の森林

１．里山の樹木の再生をはかる
２．里山の樹木の資源活用
３．自然環境の学習の場とする
保全活動

資源活用

岩手県大槌町の仮設住宅に毎朝の安否確認用として活用いただいた。 2012年8月

里山学習

樹木調査（生態マップ）

・樹木21種 クヌギ・コナラが多い

・樹木が密生し荒廃している・間伐し太陽光を入れる・間伐材を遊歩道の階段や土砂流れ止めに・間伐材を薪に（資源リサイクル）「笑顔OSAKA」の安否旗を寄贈 500本の旗を制作して活用いただいた。 2013年1月- 33 -

里山の環境学習「地域みんなで体験し学ぶ」「地域と連携したライフライン確保」＜３つのポイント＞＜３つのポイント＞

1.里山の自然体験

1.里山の防災教育

2.生物の育成

2.燃料備蓄（薪づくり）

3.保全作業体験

3.地域団体との連携

自然体験
防災訓練キャンプ

薪づくり講座

生物育成

保全活動

地域連携
2013年実績
・近隣の学校
自然学習の場
近隣の学校のクラフト体験

テント設営体験

炊事体験

薪の備蓄

間伐材で薪づくり

学校のビォトープづくり

雨水の濾過

学生の里山保全・夏休みオープン
キャンパス開催
参加 818名

簡易タンカ体験

ランタンつくりロケットコンロ体験

かまどでの炊事

学校での防災研修

サマーオープンキャンパス

巨大かぼちゃの見学

道普請実習

里山の菜園活動「エコファーム・雨水利用」
バスセンター
水仙の植樹＜３つのポイント＞＜３つのポイント＞

1.里山の雨水活用モデル

1.森町の植樹活動（自治会連携）
2.花いっぱい運動推進

2.菜園での農業体験
3.新鮮野菜の試食

3.地域の園芸講座の開催

3

花いっぱい運動
整備小屋の雨水の取り入れ
雨水の貯水タンク

木々の植樹

雨水活用基本構想図

森町自治会館
前での植樹祭
たまねぎの苗植え・老人会を招いキヌサヤの収穫

園芸講座の開催

里山体験イベント活動＜３つのポイント＞
１．地域の交流の場
2．四季の里山体験
３．自然体験学習2013年イベント
四季開催
参加 439名

里山を感じられるまちづくりが地域活動として定着してきた

自然豊かな
まち

多世代が楽し
く過ごせる
まち

安全安心な
まち

ご清聴ありがとうございました。

- 34 -

事例発
発表 / 昆陽南
南公園苗圃を活
活用する会

事例発表⑧

「花と
と緑の地域
域づくり」
昆陽南公
公園苗圃を活
活用する会
会
辻井 玲子
子
1 年 11 月、花と緑の地
地域づくりを目指すボラン
ンティアの会会として、昆昆陽南公園苗圃を活用
平成 17
する会を
を立ち上げまました。主な活動は、昆陽
陽南公園内ににある圃場ででの播種（年
年 2～3 回）、育苗、昆陽南公園
園の花壇などどの維持管理理、学校園や病
病院・コミュ
ュニティ花壇壇など市内公公共施設への花
花苗配布
2 の植栽（年 2 回）
回 、学校園のの花壇づくりりの指導・支援などです。
。公園の約 500m
5栽帯の維持管理
理も行っ

ています
す。
現在は
は、会員 34 名が名 3 班編成
成で毎日維持持管理をしていいます。一年年草だけでは
は種代が掛かるので多年草を増増やしているるほか、自分たたちでも種をを採取して、これまでにに約 75 品種をを育てています。昨年度の花苗
苗の生産量はは 1 万 5,000 ポットを超え
ポえ、学校園 16 カ所、公園 7 カ所、病院
院や公共施設 5 カ所、道路沿い
いの植栽帯ななど 5 カ所、計 33 カ所にに供給しました。
昆陽南
南公園内ではは、メイン花花壇など、さままざまな花壇
壇の維持管理理をしていまます。外周花壇
壇は宿根草を中心心に植栽し、真夏以外はほとんど雨水
水のみで賄っっています。ビオトープ
プ花壇には、私
私たちが種から育育てたものやや、挿し木、挿し芽したもものを植栽ししています。公園の出入入り口正面にある癒しの花壇はは、去年、リニューアルルしました。宿宿根草花壇はは、宿根草を
を中心に、一一年草のこぼれれ種からも花が咲
咲いていますす。その他、公園内に全部
部で 15 基あるプランター
ーや直播花壇壇も管理してています。
南公園内の特特徴ある取組
1.昆陽南
私たち
ちは、みんな
なのお手本になるような公
公園の花壇づづくりを目指指してきましした。それは、低木や宿根草をを活用したロローメンテナンス・ローコ
コストの花壇
壇です。一年年草ばかりよよりも植え替える手間や費用がが掛かりませせん。低木をうまく配置すすることで、花壇を立体体的に見せる
る効果もあります。
環境ににやさしい土
土づくりにも取り組んでいいます。当初初、花の残渣
渣はゴミとしして処分していました
が、5 年前から堆肥
年肥として再利用を図り、今今ではできたた堆肥を花壇壇に活用してています。花苗の供給先でも、環境を考ええてもらうきっかけになれ
ればと、堆肥肥づくり講習習会を開催ししています。学校園なくのところでで興味を持っていただけた
たと思ってい
います。
ど、多く
また、
学校で使われれなくなったた机を花苗のの置き場や作
作業台に再利用用して、廃品品を活用しています。
防ぐために、ペンキを塗るる作業などももします。会員の平均年齢
会
齢は 70 歳以以上なので今後後が大変
腐食を防ですが、ガーデニン
ングは健康にとても良いよようです。
へ広げる花とと緑のまちづ
づくり活動
2.地域へ
活動の
の一つ目は、花壇づくりを通した近隣
隣の学校園ととの連携ですす。初めは近近隣の学校園に花苗を供給し、それを各自自で育ててもらっていましたが、私たたちと同じ花
花苗を植えてても育ちが全く違うととで、土づくりから植え付けまで指導導するというう取組が始ままりました。昆陽里小学校
校の園芸
いうこと
委員会で
では、今年度
度は 25 名の子
子どもたちがが月一回程度、、年間のカリ
リキュラムをを組んで、種まきから鉢上げ、花苗の植え
え付けまでしています。公公園の花を摘摘んで、ペッットボトルをを活用したフラワーア- 35 -

レンジメントにもチャレンジしました。
こやのさと幼稚園では、小さいときから土に触れることを重視し、先生やお母さんたちと一緒に、
年 2 回の植栽やイベントを楽しんでいます。子どもたちの情操教育や、花を通じて多くの人とのコ
ミュニケーションが図れたことは、地域に根差した活動を頑張ってきた成果だと喜んでいます。
もう一つは、兵庫県の県民まちなみ緑化事業の活用です。県の緑化助成制度を活用して、これまでに学校園 6 団体、市立病院 1 団体において低木の植栽が実施されました。学校園では、多くの子どもたちが作業に参加したことがとても印象的でした。植栽帯がリニューアルされ、景観が良くなったことで、学校も変わりました。
「せっかく植えた木を枯らしてはいけない」「みんなで大切にしよう」と、関わった人たちの環境に対する気持ちが変わってきたと感じています。低木を植栽する
ことで 1 カ所に配布する花苗の数が減り、より多くの場所に供給できたことは二重の喜びでした。
今後は、植栽した低木にポイントで草花を使って、高低差や色彩等を考慮に入れた花壇づくりのアドバイスをしていきたいと考えています。
3.昆陽南公園苗圃を活用する会の実績
昨年、第 23 回全国花のまちづくりコンクールにおいて、花のまちづくり大賞（国土交通大臣賞）を受賞しました。これは、私たちが花苗の栽培・供給を通じて市域の緑化活動に積極的に取り組んでいることが高く評価されたからだと思っています。
今後も、草花による緑化を通じた地域での環境活動に取り組んでいきたいと思います。
（Ｑ） 「苗圃を活用する会」という団体名ですが、あれだけたくさんの苗を作るのは大変だと思います。ビニールハウスなどは行政のサポートもあったかと思うのですが、そのあたりの仕組みを教えていただけますか。
（Ａ） 読みにくい名前ですね。当初はビニールハウスもなく、花苗づくり・公共施設へ供給するということで、市のモデル事業として取り組みました。後に市と公園アドプト協定を締結し、種や土などの資材を支給いただき、其々の役割分担を決めて活動しています。そのおかげもあり、私たちも苦労しながら、1 万 5,000 ポットを生産できているという状態です。ビニールハウスは幅 8.5ｍ・
奥行き 2m ぐらいの広さです。
花のまちづくりコンクールで審査に来られたときに、この狭いところで 1 万 5,000 ポットもどうして育てられるのかと指摘されました。確かにこのスペースでは数も置けません。考えて（発芽～鉢上げ～）花苗がある程度、生長した段階（10 ㎝ぐらい）で第 1 回目の供給をします。生育した順
番に 2 回目～3 回目と供給していきます。供給先の学校園や公共施設で定植するまでの間、水やりなどの（維持管理）をして育ててもらうわけです。
はじめは成長苗を供給していましたが、生産量が増えると置き場がなく、また愛情をかけて育ててもらった方が花を大切にすると気づきました。花を通してのコミュニケーションが図れ、子供たちの情操面でも良かったと思っています。

- 36 -

事例発表 / 昆陽南公園苗圃を活用する会● 発表資料
昆陽南公園苗圃を活用する会
活動開始 平成17年11月
会員数
現在34名
活動目的 花と緑の地域づくり
活動概要
・花苗づくり（昨年度は15,000ポット）
・昆陽南公園の花壇等の維持管理
・周辺地域をはじめとした公共施設
への花苗供給・花壇づくりの指導・支援

第２回 みどりの交流広場 平成26年2月11日

花苗供給箇所 位置図

荒牧バラ公園
26

緑ヶ丘公園

15

20

③

川

大阪国際空港

27
17

12

阪急伊丹駅

28

５
４
７

31

２ １
３

９

33
山陽新幹線
24

16

昆陽南公園

（伊丹飛行場線）

29

13
天津緑地

②

③ビオトープ花壇

ＪＲ伊丹駅

25

10

県道山本伊丹線（
五合橋線）

県道尼崎宝塚線

19
18

②外周花壇

県道伊丹豊中線

22

伊丹市役所

６

①苗圃＆メイン花壇

昆陽池公園

８

⑤④ ⑦
⑦
⑨ ①

名

瑞ヶ池公園
11

32

⑧

猪

23

14

昆陽南公園での活動箇所

学校園１６、公園等７、公共施設５、沿道等５の計33箇所に花苗を供給

30
伊丹スカイパーク④癒しの花壇⑤堆肥作り②⑥宿根草花壇21⑦ハナミズキセンター周辺プランター⑧北側花壇

花苗供給箇所⑨直播花壇（平成25年8月現在）①メイン花壇③ビオトープ花壇②外周花壇④癒しの花壇⑥宿根草花壇⑧北側花壇⑦ハナミズキセンター周辺プランター⑨直播花壇- 37 -⑥

昆陽南公園の特徴ある取り組み①

昆陽南公園の特徴ある取り組み②
環境にやさしい土づくり

ローメンテナンス・ローコストの花壇づくり～低木や宿根草の活用や花の種子の直播による花壇づくり～～コンポストを利用した花殻や落ち葉などから堆肥づくり～

一年草の植替えの数量を減らせるだけでなく、花壇を立体的に見せる効果があります。

花の残渣や落ち葉をゴミとして処分するのではなく、できるだけ堆肥として再利用を図っています。

堆肥づくり
講習会
2013年

堆肥づくり
開始
2009年

環境へのとりくみ

机にペンキを塗る～廃品の活用～学校で使わなくなった机を花苗の置き場として利用しています。

地域へ広げる花と緑のまちづくり活動①

地域へ広げる花と緑のまちづくり活動②

学校園との連携

県民まちなみ緑化事業の活用

学校園を中心に花苗の供給を行うとともに花壇づくりの指導も行っています。

県の緑化助成制度で学校園６箇所と市立伊丹病院に低木を植栽しました。
併せて、空いたスペースに花苗を植栽し、花壇づくりを進めています。

昆陽里小学校では、園芸委員会の生徒たちと花苗づくりや花壇整備に定期的に取り組んでいます。

こやのさと幼稚園

昆陽里小学校
園芸委員会の活動風景

せつよう幼稚園

昆陽里小学校

こやのさと幼稚園
園児による花苗の植付作業と花壇

市立伊丹病院

松崎中学校

謝辞

昆陽南公園苗圃を活用する会の実績

私たちは伊丹市との公園アダプト協定に基づき、活動資材等の提供を受けて活動をしています。また、昆陽南公園運営委員会をはじめ、周辺の学校園・地域の皆様にご理解ご協力いただいており、兵庫県、公財）兵庫県園芸・公園
協会、花と緑のまちづくりセンターをはじめ、関係者の皆様には種々ご指導い
ただいておりますことに改めて感謝申し上げます。

第23回(2013年）全国花のまちづくりコンクールにおいて、花苗を育てて、地域の花のまちづくりに貢献したことが高く評価され、花のまちづくり大賞（国土交通大臣賞）を受賞しました。

また、このような場で発表する機会を与えていただいた主催者である公財）
国際花と緑の博覧会記念協会をはじめ、関係者の皆様に御礼申し上げます。

2013.10.8
神戸新聞 朝刊
2013.8.26
全国花のまちづくりコンクール
現地審査風景- 38 -

事例発表 / 明治連合振興町会 阿波座南
南公園ビオトー
ープクラブ

事例発表⑨

「みん
んなで知恵
恵あわせ
公園ビオトー
ープでつな
ながる地域
域・学校・
・行政」
明
明治連合振
振興町会 阿波座南公園
阿園ビオトープクラブ
金下
金 玲子
座南公園のビビオトープは、当時の大阪
阪市公園部局
局の「わくわわく公園づくり」事業の一環とし
阿波座て、20033 年度に市民民参加でつくられました。
。地域の方々々が集まってて相談しなががら、専門家の協力を受けて、流れと池、もともとあったドングリの森、草地地で構成されれた設計図がができ上がりました。
基に、大人も子
子どもも造成成に関わってて、2004 年 3 月にビオトーープができ上上がりましたた。現在、それを基
ほぼ 10 年たって、い年
いろいろな変変化が見られれます。
トープの変化
化～生きもののようすの変変化と課題～～
1.ビオト
2004 年度と年
2012 年度には、
年
生
生きものの調調査を行いました。季節やや回数が違うので一概には言えま
せんが、専門の方々々に見ていただいたところ
ろ、種数に劇
劇的な変化はは見られないいということでした。
の変化に目をやると、池のの周りに植ええた常緑樹ががかなり大ききく育っています。そしかし、特に樹林のい、近くにあある草原が日当たりの悪いい、暗い環境境になってききています。その影響が植
植物の種
れに伴い
類に明ら
らかに出ておおり、特にヤブマメというつる性の植植物が増えててきていますす。併せて、バ
バッタやコオロギ
ギの数が少な
ないという課課題もありますす。
水辺のの変化で言うと、非常に悲しい出来事
事が起きましした。2010 年まではアメ
年
リカザリガニは一切いなかっったのですがが、何者かによって移入されてしまっったのです。そのためにに、アサザという浮葉植物が半半年で全滅ししてしまいました。あった
たものがなくくなる寂しささもありますすが、生き物の観点から言えばば、アサザににはギンヤンマの仲間やイ
イトトンボのの仲間が卵をを産み付けまます。アサザがなくな
ったら、トンボたち
ちはどうやって命をつなげげていくのかか。それから
ら、水質も随随分悪くなったようにす。水草がな
なくなると、どういう影響
響があるのかか。いろいろろな懸念材料
料がありました。
思います
そこでで、地域の方方々とザリガニの駆除を続続けるととももに、自然史史博物館の方方にも協力していただ
きながらら、トンボがが産卵・羽化化できる植物をを移入しましした。小学校
校のクラブ活活動を通して、外来種の移入にによってこん
んな困ったことが起こってていると呼びび掛ける活動動も続けていいます。
をささえる地地域のしくみと“つながり”
“ひろが
がり”
2.活動を
2-1.阿波波座南公園ビビオトープクラブ
阿波座
座南公園ビオオトープクラブは、地域のの明治連合振振興町会を中中心に、設置置者である大阪市の公園部局、小学校、校校下の子ども会、公園の手手入れを手伝
伝ってくだささっている福
福祉系の NPOO 等で運います。そここに、動植物や環境教育のの専門家、環環境関連の専専門学校、公公園の管理運営を専門
営してい
に行う会
会社などが、協力、あるいは参画して
ています。
ここは
は街区公園な
なので、設置置者である大阪
阪市の公園事事務所とビオオトープクララブで維持管理理や利活用に関すする約束を取取り交わし、維持管理は役
役割分担を明明確にして、活用に関ししては、何かをすると
きにいち
ちいち書類をを出さなくてもいいようにに、互いに融融通を利かせせて柔軟にや
やっていくというしく- 39 -

みになっています。
最初のころの活動は、公園の管理・清掃、小学校のビオトープに関する学習の支援、イベントの運営協力が多かったのですが、この 2～3 年は、生き物の様子をちゃんと知って、どういう管理をしていくか、どういう楽しみ方をするかを明確にしようということで、ビオトープの動植物のモニタ
リング、維持管理計画の作成、環境学習プログラムの開発および資料作成を重点事業に位置づけて活動しています。
専門家によるモニタリングには、今後、地域の指導者も育つように、近隣の専門学校の学生さんにも体験的にではありますが、入ってもらっています。維持管理計画の作成は、公園管理事務所も加わって、管理上困っていることを共有しながら進めています。
2-2.地域が協力して実施する学校の教育活動
学校の活動としては、1 年目から始まった「ビオトープクラブ」があります。ここ 1～2 年は 3 年
生・4 年生の理科の学習でも活用し始めました。
地域での活動は、2007 年に「ビオトープフェスタ」を始めましたが、2011 年からは異世代交流というコンセプトもプラスした「親子でグリーンフェスタ」に発展しています。NPO の方や地域の女
性会、緑化リーダーに協力いただきながら、ビオトープの良い雰囲気を満喫する活動になっています。今年度は、大阪市で始まった「土曜授業」をグリーンフェスタに合わせて実施しました。地域と学校が一緒になって行うプログラムを、来年度以降もいろいろと模索しながら続けていこうと考えています。
みんなで力をあわせ、知恵をあわせながら、これからも取組を続けていきたいと思っています。
（Ｑ） ビオトープを一般の公園の中に造ると、地域住民から草が繁茂するという声も上がると思います。ザリガニも、子どもが喜ぶだろうという発想で投げ込まれたのだと思いますが、地域の皆さんに理解していただく上でのご苦労を教えていただけますか。
（Ａ） ザリガニ自身が悪いのではなく、人間の行為がこういう結果を引き起こしているということを、情の部分、知の部分、理解の部分で、学年に分けて丁寧にアプローチしていかなくてはいけないと思います。
地域の方が美しいと思うかどうかに関しても、試行錯誤がありました。どういう場所がビオトー
プとして美しいのか。
庭園の美しさとは違う部分もあるけれども、日本の庭園も自然を模している。
いろいろな側面から、私たちのビオトープをどういう形に持っていきたいかということについて、丁寧な合意形成を意識し続けています。傷つく人、困る人もいることに配慮しながら、しかし生態学的に譲ってはいけないところも常に持ちながら関わっています。
（Ｑ） 専門家を入れられているということですが、例えば水生植物を池に入れるときに外来性の稚貝が入らないようにするなど、専門家の配慮が必要ということなのですね。
（Ａ） 特に水生生物に関しては、徹底的に水洗いをし、バックヤードで養生してもらった上で入れるという形でバリアを張るようなことは意識しました。
- 40 -

事例発表 / 明治連合振興町会 阿波座南公園ビオトープクラブ● 発表資料
第2回みどりの交流ひろば
花博記念ホール １４０２１１

地域の自然のつながり

みんなで“知恵あわせ”《ビオトープネットワーク》

御堂筋

四つ橋筋

１．阿波座南公園ビオトープ

都市公園・緑地中之島
靱公園（都市公園）

公園ビオトープでつながる
地域社会・学校・行政

川

中央大通り

街区公園

阿波座南公園ビオトープの取り組み

明治小学校
明治連合振興町会
阿波座南公園ビオトープクラブ

海

阿波座南公園阿波座南公園ビオトープ

都市公園・緑地

みんなの思いを込めた設計図ができあがりました。

大人も子どもも造成に関わりました。

大阪市ゆとりとみどり振興局（当時）「わくわく公園
づくり」事業として、2003年度にビオトープをテーマに公園改修計画、ビオトープづくりを地域住民参加
型で実施
場所 大阪市西区立売堀
2004年 3月 ビオトープ完成
池・野草エリア部分 約500㎡
２０年以上前につくられた 草地
ドングリの森

流れと池

現在

２．ビオトープの変化〜生き も ののよ う すの変化と 課題〜• 専門家による生きもの調査と管理や活用への助言

昆虫・水生生物

植物

2004

2006

2012

35種
71種

ー
103種

29種
103種

＊昆虫は志水克人氏、植物は中村俊之氏（2006・2012年）の調査によるもの

できたばかりのビオトープ

2 0 0 4 年3 月

ビオトープの変化【草地】ビオトープの変化【樹林】

ビオトープの変化【水辺】

2006年

2005年

2010年

2004年
2008年

2008年
2012年
2013年
池の周りの樹木が大きく育った大きな変化が周りの樹木の成長の影響で暗くなった草地2010年 アメリカザリガニの移入による
水辺環境の激変

2011年

駆除を続けるとともに、啓発活動にも取り組む
外来種などの移入禁止を呼びかける
ポスターづくり（明治小ビオトープクラブ）←ザリガニ移入前

何者かによるアメリカザリガニの移入

トンボが産卵・羽化できる水生植物の移入実験（親子でグリーンフェスタ）

ザリガニ移入から約半年→

３．活動をささえる地域のしくみと“つながり” “ひろがり”

１）阿波座南公園ビオトープクラブ

阿波座南公園ビオトープクラブ〜活動を支えるしくみ〜〜活動を支えるしくみ〜
現在とこれから

地域コミュニティの活性化につなげる活動準備

１）阿波座南公園ビオトープクラブ〜活動を支えるしくみ〜

明治小校下
子ども会

助成金を活用した基礎情報整理（モニタリング）、プログラム開発・試行
学校での教育活動支援の試み（授業支援、プログラム提供・コーディネート
地域の専門学校、企業、環境団体（靱公園いのちの森）との連携の試み

Ⅱ期〜連携・協働のきざし〜

明治連合振興町会

2009〜2011年頃

２）地域が協力して実施する学校の教育活動〜明治小学校の教育活動〜〜「ビオトープフェスタ」〜「親子でグリーンフェスタ」〜

第1回かいぼりイベント 実施「ビオトープフェスタ」から「親子でグリーンフェスタ」へ
地域ビオトープクラブの再編

Ⅰ期〜試行・模索〜
2004〜2008年頃- 41 -（福祉系NPO)

参画・連携

大阪市建設局
西部方面
公園事務所
（設置者）

ビオトープの管理・活用の模索・試行

NPO法人ウィズ

阿波座南公園
ビオトープクラブ

ビオトープに関わるさまざまな主体の連携・協働のきざし

大阪市立
明治小学校

動植物専門家
環境教育専門家
環境関連専門学校
公園運営関連会社

専門家によるモニタリング指導

池のお手入れの企画・運営

主な活動
zビオトープおよび公園の管理・清掃活動
zビオトープイベントの企画・運営・実施協力（かいぼりイベント）

z小学校のビオトープに関連した学習活動支援
z小学校下子ども会のビオトープに関連した活動支援
zビオトープの動植物モニタリング
z維持管理計画の作成
z環境学習プログラム開発および資料作成＊赤字は、2012〜2014年度の重点事業で、助成金を近隣の生物系専門学校生への指導

活用しながら実施

環境学習プログラム開発・実施
小学校の学習活動支援（ビオトープクラブ）

維持管理のためのワーキング

２）地域が協力して実施する学校の教育活動〜明治小学校の教育活動〜〜「ビオトープフェスタ」〜「親子でグリーンフェスタ」〜

公園管理事務所も一緒に、維持管理計画づくり

環境学習プログラム開発・実施
小学校の学習活動支援（3・4学年理科）

２００７年から ビオトープへの関心を高めるため「 ビオトープフェスタ」を実施（地域主催）

2011年“ビオトープフェスタ”から“親子でグリーンフェスタ”へ
異世代交流の場づくりへの発展

四季の自然（通年の観察授業）

専門家の派遣ドングリで染め物

さわやかな天気のもとドングリの森でお茶席も2013年“親子でグリーンフェスタ”で小学校「土曜授業」実施
学校と地域社会で、子どもの学びの場づくりを試みる
地域全体で支えます
公園事務所やNPOもプログラム提供

人気のカレーライスはPTAの協力で阿波座南公園ビオトープでの教育活動を支える「つながり」
環境パートナーシップ
ESD

まちづくり

明治小PTA

明治小学校

グリーンフェスタで土曜授業

ふえすぎたドクダミで染め物

OBの中高生も協力して生きものさがし「身近な自然」を共通テーマに全学年の授業を公園などで実施

こども生きもの

地域のNPO
地域の学校(専門学校）

まちづくり
子どももおとなも
ESD(持続可能な開発のための教育）
現在とこれから
地域コミュニティの活性化につなげる活動準備
助成金を活用した基礎情報整理（モニタリング）、プログラム開発・試行
学校での教育活動支援の試み（授業支援、プログラム提供・コーディネート
地域の専門学校、企業、環境団体（靱公園いのちの森）との連携の試み

Ⅱ期〜連携・協働のきざし〜
2009〜2011年頃
ビオトープに関わるさまざまな主体の連携・協働のきざし
第1回かいぼりイベント 実施「ビオトープフェスタ」から「親子でグリーンフェスタ」へ
地域ビオトープクラブの再編

Ⅰ期〜試行・模索〜
全国学校・園庭ビオトープコンクール2013
国土交通大臣賞 受賞 （2014/02/09)

環境教育専門家
動植物専門家まちづくり専門家

阿波座南公園ビオトープクラブ

2004〜2008年頃
ビオトープの管理・活用の模索・試行- 42 -

明治連合振興町会
明治小校下子ども会
地域の教育活動大阪市西部方面
公園事務所
子育て支援
地域で働く人公園運営専門企業

事例発表
表 / 小松製作所大阪工場 コマツ里山
コ

事例発表⑩

「設計者
者・生物系
系コンサルタタント・施施工者の協働
働による企
企業敷地内
内ビオトープ
プの創出プ
プロセス」
小松
松製作所大
大阪工場 コマツ里山
設計者
者：石浦 邦章
邦 （株式会会社ランドスケープデ
デザイン）
ジェクト概要
要
1.プロジ
近年、生物多様性性に配慮した活動に取り組組む企業が増
増え、敷地内内にビオトーープを設ける事例が増ます。建設機機械・重機メーーカーである
るコマツも、大阪工場の 90 周年記念念事業で、開発
発センタ
えていま
新築に伴
伴い、旧の開開発センタを緑地に整備しました。ここのプロジェ
ェクトでは、生物多様性に配慮す
ることとと、開発センンタの前庭として来訪者をを迎える緑地
地とすることとが求められれました。
小松製製作所大阪工工場は、大阪阪府枚方市にああり、淀川のの東約 2.2km
m、淀川河岸
岸段丘の低地から丘陵地に位置置していますす。西側には淀川に注ぐ甲甲斐田川が流流れ、東側にには水田、山
山田池公園、さらに東には長尾尾丘陵の緑がが広がっています。計画地
地は市街地のの中に位置ししていますがが、周辺の緑地から生き物を呼呼び込める可可能性があり、市街地におおける生き物
物のネットワ
ワーク拠点にになると考えられました。
で、整備のコンセプトを「地域の自然
然環境を再現現する『コマツ里山づくり』
そこで」としました。計画は 2 期に分かれ、
期
広場、里山林
林、池から構成され、2011 年 5 月に竣竣工しましたた。2 期は
1 期は芝生広工場のセセキュリティ
ィをセットバックして地域域に開放したたサークル広広場と里山林林から構成され、2012
年 3 月にに竣工しましした。合わせて約 8800 平米あります。
平
。
2.コマツ
ツ里山の風景景開発セセンタ屋上かからコマツ里里山を見ると、、手前が 1 期になります期
す。シンプルルなデザインの芝生広場と里山
山林を池が融融合しています。奥が 2 期で、工場の期のエントラン
ンスがありまます。里山林は緑豊かな景観をを街路に提供供していますす。来場者はエエントランス
スから、左にに里山林、右
右に芝生広場を見ながら、園路路を通って開開発センタへ
へ向かいます。
。開発センタタの建築と有有機的な里山
山林が調和し、池越しに見るシ
ショベルカー
ーの展示は、コ
コマツ里山なならでは風景景だと思いますす。
芝生広場
場と里山林の奥には、枚方の東東部の長尾丘
丘陵が広がります。
3.コマツツ里山創出プ
プロセス
コマツ
ツ里山は、
枚方
方の里山林のの環境を切りり取って敷地地内に持ってきたような緑緑地を目指ししました。
そこで、創出プロセ
セス第一として、枚方東部部の長尾丘陵
陵から管理さされている里
里山林を抽出し、植生
林内景観調査査を行いました。調査は、、創出する里
里山林のイメ
メージを共有有するため、設
設計者、
調査と林
生物系コ
コンサルタン
ント、施工者
者の三者で行いいました。
植生調
調査は、枚方方の代表的な里山林の種組組成を知るこことを目的にに行いましたた。調査の結果
果、コナ
ラ林でああることが分
分かりました。林内景観調調査では、目
目標として選
選定した里山山林に調査区画を 3 区
画設定しし、10m×10m
m 四方の立ち木の密度をを調査しましした。調査結結果を基にププロット図を作作成し、さらに 3D3 モデルを作成しました
た。
創出プ
プロセスの第第二は、枚方方の里山らしさを探った計
計画と設計でです。調査かから得た知見を基に、コナラ林林を構成するる樹種を中心とし、企業のの庭であるこことを考慮しして、季節感感があり、人に害を与- 43 -

えない樹種、実や花がついて生き物と結び付きのある植物を植栽するように計画しました。3D モデルを横目に見ながら、つまようじで簡易なモデルを作成し、樹木の密度や配置を検討し、里山らしい景観を模索しました。
創出プロセスの第三は、地域の自然環境の復元を目指した施工です。この中では、「里山創出プロ
ジェクト」と称して、三つの取組を行っています。一つめが落葉層土壌の撒きだしです。埋土種子の発芽とモデルとした里山の林内景観の再現を目的に、長尾丘陵コナラ林の落葉層を撒きだしました。
二つめが水田土壌の利用です。埋土種子からの発芽による良好な水辺空間の創出を目的に、長尾丘陵の休耕田の土壌を採取して、池の土壌として活用しました。
三つめが、草地・草本類の移植です。コマツ里山に枚方の里山らしい草地を創出するために、長尾丘陵の畦から草本を表層土とともに採取し、ビオトープ池に隣接する法面に移植しました。
創出プロセスの第四は、コマツ里山の変化を把握して維持管理につなげるモニタリング調査です。
通常、設計者が竣工後も現場に関わり続けることはほとんどありませんが、このプロジェクトでは、竣工後も生物系コンサルタントの協力でモニタリング調査を行い、管理アドバイスを行っています。
その際には、生物多様性を向上させるだけではなく、企業の庭という視点で、外来種であるアレチ
ウリや、ウルシなど人に害を与える種は除去するなど、安全性と景観を考えてアドバイスしています。
林床生育種の変化を見ると、竣工後の秋、急激に種数が増加しました。最近の調査ではやや確認
種数が落ち着きましたが、クヌギ、コナラなど、枚方の里山林で見られたものが出現しました。水
田土壌を利用した池からは、ミズオオバコやシャジクモなど、貴重種が出現しました。草地も、竣工後の秋に種数が増加しました。
最近の調査で確認種数が減っているのは、群落の高さが高くなり、低い草丈の種が育ちにくい環境になっているからだと考えられたので、管理者には草地の刈り込みをお願いしています。また、カルガモなどの鳥や、トンボ類、チョウ類など、さまざまな生き物が訪れています。
良いことづくしのようですが、実は、竣工後、池一面を水田雑草であるコナギが覆ってしまうと問題が発生しました。健全なビオトープの証とも言えるのですが、企業の前庭としては好ましくないので、施工者が迅速に除去しました。
4.まとめ
プロジェクトを通じて、緑の活動に関する二つの大事なことを学びました。一つは協働することの重要性です。このプロジェクトは、生物系コンサルタントの知識と施工者のノウハウを生かし、さらに事業者の理解があって初めて実現したものです。計画・設計をする前に、三者協働で里山林の調査を行い、創出する里山林のイメージを共有したことも大事だったと思っています。
もう一つは維持管理の重要性です。コマツ里山は昨年、第 3 回みどりのまちづくり賞に応募し、花博記念協会賞を頂いています。賞の現地審査をした先生方に、「設計コンセプトやモニタリングの取組も面白いけれども、何よりもコンセプトを理解して管理を行っているのがいい。管理者に感謝しなさい」と言われました。これは管理の大切さについてのコメントだったと思います。ビオトー
プは、調査を行い、その結果を基に管理方針を決定し、それを維持管理につなげる順応的な管理の実践が重要だとあらためて思いました。

- 44 -

事例発表 / 小松製作所大阪工場 コマツ里山● 発表資料
小松製作所大阪工場 コマツ里山
団体発表⑩

プロジェクト概要【発表内容】

新開発センタ与条件
mission

設計者・生物系コンサルタント・施工者の協働による企業緑地内ビオトープの創出プロセス

00 開発センタ新築に伴う 緑地整備

01 プロジェクト概要

旧開発センタ02 コマツ里山の風景
03 創出プロセス
・調査
・計画
・施工
・モニタリング調査

事業主： 株式会社 小松製作所 大阪工場
設計者： 株式会社 ランドスケープデザイン 関西支社
株式会社 地域環境計画
施工者： 鹿島建設株式会社 関西支店

01 生物多様性への配慮
02 新開発センタの前庭としての緑地

04 まとめ西武造園株式会社
コマツ環境報告書2012より③コマツ里山② 開発センタ

プロジェクト概要

プロジェクト概要

敷地特性
site

整備コンセプト
concept

市街地における
ネットワーク拠点になる。

地域の自然環境を再現する「コマツ里山づくり」
生きもののネットワーク拠点
生物多様性への配慮+
開発センタの前庭

地図：『1：50000地形図 大阪北東部』国土地理院、H21発行
地図： 『1：50000地形図 京都西南部』国土地理院、H21発行③コマツ里山①エントランス④サークル広場

プロジェクト概要

開発センタ

配置図
plan
1期：2011年5月竣工
4600m2
2期：2012年3月竣工
4200m2

1期
芝生広場
池
里山林

2期
里山林

サークル広場
撮影：福澤昭嘉
撮影：福澤昭嘉

撮影：福澤昭嘉

撮影：福澤昭嘉

撮影：福澤昭嘉

撮影：福澤昭嘉
撮影：福澤昭嘉01
survey01

里山調査
surveyあたかも枚方の里山林を「切り取ってもってきたような」緑地をめざして枚方の里山を知る。

撮影：福澤昭嘉- 45 -

枚方の里山を知る

植生調査

01
survey01

枚方の里山を知る

林内景観調査枚方の里山を知る

林内景観の分析

survey立木密度調査・観察調査

02

計画・設計
planning & design

里山“らしさ”を考える。

02

planning
design03

02

里山らしさを計画する

植栽計画 樹種検討

02

里山らしさを計画する

植栽計画 樹種検討

planning
designコナラ林を構成する樹木

planning
design

季節感・ひとに害を与えない・生きものをよぶ樹種

春

夏

秋

冬

里山らしさを計画する

植栽計画 配置の検討
簡易モデル（密度とスカイラインの検討）

03

落葉層土壌の撒きだし

03

水田土壌の利用

construction

埋土種子の発芽・林内景観の再現

construction

埋土種子の発芽地域の自然環境の復元を目指した施工

地域の自然環境の復元を目指した施工

施工
construction

地域の自然環境の復元・再生をめざして。

03

草地の移植

04

モニタリング調査

construction

地域らしい草地の創出

monitoring

植生調査・動物調査（鳥類、チョウ類、トンボ類、バッタ類など）

地域の自然環境の復元を目指した施工

04

順応的管理のために

モニタリング調査
monitoring

順応的管理のために、変化を把握し、維持管理に繋げる。
生きものの棲みかとなったコマツ里山。

04

モニタリング調査

04

モニタリング調査

04

モニタリング調査

monitoring

ウォークスルー・管理アドバイス

monitoring

土壌撒きだしmonitoring

水田土壌利用 貴重種の出現

順応的管理のために生きものの棲みかとなったコマツ里山

生きものの棲みかとなったコマツ里山■シャジクモ・環境省ＲＬ2012
絶滅危惧Ⅱ類（VU)■イトトリゲモ・環境省ＲＬ 2012
準絶滅危惧（NT）
・大阪府ＲＤＢ
絶滅危惧Ⅰ類■ミズオオバコ
・環境省ＲＬ2012
絶滅危惧Ⅱ類（VU)
・大阪府ＲＤＢ
準絶滅危惧
クヌギ

コナラ

エノキ

アラカシ

イワニガナ

ジュズダマ

オカトラノオ

キランソウ

シャジクモ

ミズオオバコ

イトトリゲモ04

モニタリング調査

04

モニタリング調査

monitoring

草地移植

monitoring

訪れる生きもの

生きものの棲みかとなったコマツ里山

生きものの棲みかとなったコマツ里山

まとめconclusion
01 協働することの重要性
02 維持管理の重要性

カンサイタンポポ

ワレモコウ

カルガモ

アオイトトンボ

ヒメジャノメ

ウスイロササキリ

モズ

ショウジョウトンボ

ヒメジャノメホシササキリ

ツリガネニンジン- 46 -

コマツフェスティバルでの里山林

講 評
上甫木 昭春（大阪府立大学大学院農学生命科学研究科教授）
皆さん、お疲れさまでした。大変緊張しながら、楽しませていただきました。それぞれ非常に多岐にわたった活動をされているというのが第一印象です。
この後、交流会がありますので、それぞれの活動をさらに展開するために、いろいろな情報交換をしていただければいいのではないかと思っています。
どのように多様だったのか、私なりに 10 の事例を
性格ごとにまとめてみますと、
一つは、環境の基盤、
環境そのものの在り方について取り組んでおられるものとして、
例えばとどろみの森の里山管理があったのではないかと思います。
お聞きしていると、保全活動、資源利用、里山学習を関連付けながら、被災地にできる支援などもなさっています。そういうことを通じて、地元の基盤をどうしていくか。多分、おやりになっていると思うのですが、これからどのように整備の目標をさらにつくっていくか。そのための継続する仕組みをどうしていくか。そのようなことが、これからまたさらに課題になってくるのではないかという気もしています。
苗圃でやっておられた伊丹市の昆陽南公園もそうです。すごいなと思いながら聞いていたのです
が、ローメンテナンス、ローコストはどこでも課題になっていることなので、ぜひ交流会のときにいろいろ教えていただけたらと思います。
関連して、新川姫蛍と花を守る会は、花だけではなくてヒメボタルとの共生ということですが、この三つが基盤をかなりしっかりと考えていこうというグループなのではないかと考えながら、お聞きしていました。
そういう基盤づくりをしながら、その一方では子どもたちの教育もされています。
環境教育では、空間を保全することと、もう一つ、人づくりが非常に大きなことです。その辺を、奈良学園中学校・高等学校は、学校のビオトープを基軸にした形でなさっています。
言葉遣いがとてもきれいでした。
先生方の教育のたまものかもしれませんが、特に印象に残ったのは、持続可能な循環型人材育成システムです。そういうことを中学校・高校と連続してやっておられて、できれば、ああいう子にうちの大学に来ていただいたらもっといいのかなと思って聞いていました。
それから、バタフライガーデンの活動をされている佐保小学校も、子どもたちが非常に一生懸命
やっています。何回もお名前が出てきた室賀さんは、私の仲間でもあるのですが、造園系のコンサ
ルタントの方です。こういうことを一生懸命やられているのですが、そういう人からいろいろな喜びを感じてくれているという印象がありました。
それから、教育現場で環境保全活動を立ち上げると、次はどのように地域の中で連携して維持していくかという仕組みが大事です。今日、そのあたりの仕組みについて発表していただいたのが、一つは瑞穂小学校の PTA の取組です。学校と PTA と地域を結んでいくというのは、素晴らしい活- 47 -

動だと思います。
同じように、明治小学校と連携しながら取り組んでいる阿波座南公園ビオトープについて発表がありましたが、ここもまさに「知恵あわせ」ということで、もう 10 年の取組です。10 年の中では、
本当にいろいろなことが起こってきます。個人ではとてもできませんので、それを地域ぐるみで進めておられます。
共通して参考になることとして、公園はなかなか勝手に使わせてもらえませんが、
うまく協定を結ぶとできるのではないかという可能性を示していただいたと思いました。
さらに多様な活動をされているのが、京都市の緑化協会の方たちです。フタバアオイやフジバカ
マなど、いわゆる日本古来の文化に手掛かりを求めながらやっておられます。それから、癒しの園
芸の会は、自立支援、癒しの空間ということで、大泉緑地で活動されているということでした。
実は、緑に関する活動は、いろいろな活動を通して人と人のつながりが生まれるという副次的な効果があります。さらに言うと、私たちの基軸とする日本の文化を見つめ直すとか、福祉や子育てなどと連携していくことが必要だと思います。公園もそういう場になります。単なる緑だけではな
く、異分野との交流の重要性も確認できたのではないかと思います。
最後に石浦さんから、企業有地での取組をご紹介いただきました。時間があったらいろいろな質問が出たのではないかと思いますが、ビオトープなどをやっておられる方は、かなり奇異に感じられたかもしれません。生物多様性と美しさの両立ということに、設計者は本当に苦労されたと思うのです。美しい風景と、あまり美しくないけれども持続的な風景とは、なかなか相いれない部分があります。それを峻別してつくる空間もありますが、企業有地の中でその二つを合わせて来訪者を受け止めてくださいという課題に対して、あのような答えが一つ出ているわけです。それも一つの在り方ではあると、僕自身は思います。
そういう身近な空間の中に一つの解があって、さらに、本物はとどろみの森に行けば見られる。
あるいは、学校ビオトープは、生きものの営みが分かり、米の育ちが分かる場所ではあるけれども、田園の風景は分からないので、里山や棚田に行ってその風景を見る。このように、一つの場所で全てが感じられるのではなく、ビオトープのようにちょっとしたものと本物の風景をセットにして体験するということも、一方で考えておく必要があるのではないか。ですから、つくられた自然をあまりばっさりと切ることがないようにしていただきたいとも思います。
そういうことで、今日はいろいろな発表を頂き、それぞれ参考になることがたくさんあったと思いますので、自分たちの活動の殻を破るとか、さらに充実させるということで、いろいろなことを吸収していただきたいと思います。
もう一つ、ここには大阪府や奈良など、非常に広域から来られていますが、実はこのような交流は、地域でやられることが非常に大切だと思うのです。要するに、歩いていける市町村や連合会の区域で、緑に関心がある方、子育てにお困りの方、高齢者の方など、いろいろな分野の方が相互に交流しながら、公園をどう活用しようか、花で何かサポートできないかということを考えていただ
くと非常にいいと思います。
ですから、できれば地域に戻られてから、仲間と相談されて、地域の中で交流活動をして、自分たちの活動している分野以外の方とも輪を広げていっていただけると非常にうれしい。必要があれば、呼んでいただければすぐに参りますので、これからもぜひ活発に活動を続けていただけたらあ
りがたいと思います。
簡単ですが、これで講評に代えさせていただきます。今日はどうもご苦労さまでした。
- 48 -

パ ネ ル 展 示
第 2 回みどりの交流広場

伊丹市立瑞穂小学校 PTA・みずほ花倶楽部
奈良学園中学校・高等学校
奈良市立佐保小学校
公益財団法人京都市都市緑化協会
癒しの園芸の会
新川姫蛍と花を守る会
特定非営利活動法人とどろみの森クラブ
昆陽南公園苗圃を活用する会
明治連合振興町会 阿波座南公園ビオトープクラブ
小松製作所大阪工場 コマツ里山
特定非営利活動法人おおさか緑と樹木の診断協会
どんぐり山を守り育てる会
チマキザサ再生委員会
京都学園大学
パナホーム株式会社チャリティーネット森が好き！
大阪府池田土木事務所
地球館パートナーシップクラブ
特定非営利活動法人共生の森
一般財団法人大阪府公園協会

パネル展示
パ

《 パネ
ネル展示
示 》
①伊丹
丹市立瑞穂
穂小学校ＰＴＡ・みずほ花
花倶楽部－学校校で行う地域
域の絶滅危
危惧種の保全
全とその仕仕組みづくりり－
私達はは環境プロジ
ジェクトを 20006 年に立ち上上げ、学校・ＰＴＡ・地域
域が連携し、、伊丹の絶滅滅危惧種の保全
全から絶滅危危惧種を呼びび寄せる環境づづくりを行っっています。環境プロジェクトの目的
的は３つ「地域の子ども達
達のために・地域の環境
境のために・地地域のコミュ
ュニティーのために」ですす。
2007 年にビオトープ
プを作り始め、2008 年、22013 年に大規
規模緑化を行い
い、
学校全体
体をビオトーープとし、様々な仕掛けをを学校・ＰＴＡ・地域の連連携で創り上上げてきましした。そして、私達はこのの「環境プロジエクト」とという仕組み
みの永続を目目指しています
す。

②奈良
良学園中学
学校・高等学校 ＳＳ研究チ
Ｓ
チーム
－学校
校林をフィー
ールドとしした里地里山
山整備と生生物多様性のの保存活動
動－
本校はは、奈良県矢矢田丘陵の南東東部中腹に位位置し、約 13hhaの校地面
面積を持ってています。ももとは地域の里山であったた「学校林林」と、校地地に流入する３本の「沢」、並びに創立
立時に築いいた砂防堤にによってできたた「里池」と、、校内に陸上・
陸水の生生態系フィー
ールドをもつ、、恵まれた学学校です。６年
年
前より、、学校を上げげて取り組んででいる「里地地里山整備と生
生
物多様性
性保全」活動
動を、スーパーーサイエンスハイスクールル（SSH）の指定により組織された
た、ＳＳ研究究チームがご紹紹介しますす。

- 51 -

③奈良
良市立佐保
保小学校
－水辺
辺のビオトー
ープとバタタフライガー
ーデンでの
の活動－
本校は
は、旧奈良市
市の北部に位置
置し、校区の中央に万葉のの昔から知られているる佐保川が流
流れています。
。平成 22 年位
位ユネスコススクールに加盟し、こ
これまで取り組みを進めててきた「佐保保に生きる」をを中心に持続発展教育
育（ESD）の推進に努めてています。これらの教育活活動の推進の一助として、地域の方
方々と共に観観察池の水辺のビオトープ
プを校内に造成してききました。ままた、平成 244 年度末より、中庭にバタタフライガー
デンを造造成し、庭造りのデザイン
ンや土づくり等を 5 年生のの子どもたちと一緒にに取り組んで
でいます。

④公益
益財団法人
人京都市都市緑化化協会－京都
都ゆかりの和和の花を守守り育てるネネットワー
ークづくり－－
京都市
市都市緑化協協会は、緑ゆた
たかな都市づづくりと快適な生活環
境づくりのため、緑に関する普及
及活動や支援活動を行って
ています。
京都の生
生活文化を支支えてきたが、、現在は希少となっている
る植物（原
種フジバ
バカマ、フタタバアオイ等））の保全を訴訴える「藤袴と和の花展」等のの展示会を毎毎年開催してきました。継
継続性や広がりのある取り組みみとするため
め、栽培ノウハ
ハウの蓄積やや様々な団体・個人の参加を促促すネットワ
ワークづくりを進めていまます。
（平成２５年度花博記念協協会助成事業業）- 52 -

パネル展示

⑤癒し
しの園芸の
の会
－「癒
癒しの園芸の
の会」活動
動紹介－
“心に
に花を咲かせせましょう”““花とみどりででつながろうう”を合言
葉にしてて、植物を介介して、人と植物／人と人
人がつながりり支え合える社会をを目指していいます。
「癒し
しの園芸講座」」を活動基盤
盤にして、実習花壇
壇・農園の維維持管理作業
業、各地での園
園芸福祉活動動のサポートや、花花壇などの基
基盤整備に取り組んでいまます。
また、、花博記念協協会の助成事事業の一環とし
して、東北大大震災支援
活動も継継続していま
ます。

⑥新川
川姫蛍と花
花を守る会
－自然
然と人が共存
存するまち
ちづくり－
●地域の
の財産であるる桜とヒメボタ
タルを守り育育てる。
●ヒメボ
ボタル保護とと花づくりやゴミ拾いで環
環境美化。
●創作紙
紙芝居で子どども達につなげげる活動。元元気づくりにと１人始めたた
土手のの草取りと花
花づくりが、25
2 名のボランンティアの参加
加で保護活動動へと繋繋がりましたた。地域の人々々の協力もああり、１キロのの桜並木の遊遊
歩道はは花いっぱいいになりました
た。自然を残残しながら癒しの空間としして、花
花とホタルでで人々とが集い
い、ごみの無無い優しいまち
ちづくりを目
目指してています。

- 53 -

⑦特定定非営利活活動法人とどろみ
みの森クラ
ラブ
－里山
山の緑と自然然を守り、地域の人達
達と新しい街
街づくりを
を行う－
特定非
非営利活動法法人「とどろみみの森クラブブ」は平成 199 年 2 月に設
設立され、
大阪府箕
箕面市森町にに拠点を置いてています。
この地
地は、昔からある深山を抱抱えた里山が残されていてて希少な動植植物が多く生息するる地域です。
箕面森
森町は、３共共生「自然環境
境・地域・多多世代」をテーーマとして開発されていますがが、このコンセプトに賛同同する近隣地域の人達と協協働して自然
然と人が豊かに共生生する環境づづくりを目指しています。

⑧昆陽
陽南公園苗
苗圃を活用する会会－花とと緑の地域づづくり－
昆陽南
南公園の圃場
場を活用して平
平成 17 年から種子まき（昨年 1500 株生産）会員
員 34 名が公園
園の花壇づくりや花がら・・残渣や落ち
ち葉で堆肥づづくりに取り組
組んでいますす。
学校園
園や病院など
どの公共施設 33 か所に年 2 回花苗供給
給していることや、地域
域や学校園などで花壇づくくりの指導もも行っていまます。また、県の政策と連連携してローーメンテナンス
ス、
ローコス
ストの花壇づづくりを推進進しています。昆陽南公園
園から花と緑
緑のまちづくくりを広げていいきたいと思思います。

- 54 -

パネル展示パ⑨明治
治連合振興
興町会 阿波座南公
阿公園ビオトープクラブ－みん
んなで知恵ああわせ 公園ビオトー
公ープでつな
ながる地域・学校・行
行政－
平成 14 年度、大阪市ゆとりととみどり振興興局の公園整備備事業「みみんなのわくわく公園づくくり」により阿波座南公園
園
では、ビオトープをビテーマにしたた公園の改良良を市民参加型型の手法でで行いましたた。以降、地域
域の連合振興興町会、子どもも会、小学学校、西部方方面公園事務所所、専門家等
等が協働で維持
持管理や活活用の取り組
組みをすすめ、、それぞれができることをを担いあう「知恵あわわせ」により子
子どもや大人人の環境活動を
を
支えてい
います。

⑩小松
松製作所大
大阪工場 コマツ里
里山－設計
計者・生物系
系コンサル
ルタント・施
施行者の協
協働による
企業
業敷地内ビオトープのの創出プロセセス－
コマツ
ツ里山は、建建設機械・重機
機械メーカー
ーであるコマツの大阪工場
場敷地内
の施設集
集約建替えにに伴う建物跡地地の緑地で、地域の里山環環境の再現をを目指しています
す。地域の里里山調査から計
計画・設計・施工に至るまで、設計者
者・生物
系コンサ
サルタント・施工者が協働働し、コマツツの環境方針でである「生物
物多様性の向上」」の実現に取取り組みましたた。竣工後は
はモニタリング調査を行い
い、生態
環境の変
変化を把握しし、順応的な維維持管理に繋繋げています。
。

- 55 -

⑪特定定非営利活活動法人おおさか
か緑と樹木
木の診断協
協会
－おお
おさか緑と樹樹木の診断
断協会の活動
動…樹木医
医の活動－
本協会
会は、大阪でで活動する樹木
木医が集まっって設立した団体ですす。樹木医のの技術を活かしし、天然記念念物の樹木を始め神社
社仏閣などのの地域の巨樹樹や古木について診断治療を行な
ない、守り残残していく活動
動を行っていいます。
また、、街路樹や公公園などの公共共樹木を管理理する技術者に対し、、樹木の健全全な生育に向け
けての管理技技術の研修や指導を実実施していまます。
その他
他、韓国や台台湾などアジア
ア圏での保護護樹木に関する情報やや技術の国際
際交流活動を行行っていますす。

⑫どん
んぐり山を守り育てる会－団地
地のシンボル
ル「どんぐぐり山」に集集い、友好
好・交流の場
場に！－シャレール東豊中
中団地の前身でである東豊中中団地の建設時時（1960）より住民に親しまれれていた里山山「どんぐり山」「きのここ山」は、団地
地内に広がる
る約 6,000㎡の小高高い丘で、コ
コナラなど 3000 本の樹木がが生い茂り、四
四季折々に美美しい景観を見せてています。団地
地の建て替え
えをきっかけに,住民主体でで地域の宝として守り育てていいこうと 20004 年に結成さされ、貴重なな自然の維持管管理に取り組組んでいます。2 年目には人工年
工池をつくり、トンボやア
アメンボなどのの生きものも集まり始めましたた。地元の保育園児・幼稚稚園児もどんぐ
ぐり拾いで歓歓声をあげておおります。

- 56 -

パネル展示
パ

⑬チマ
マキザサ再
再生委員会
－京都
都市北部におおける“チチマキザサ”
”の保全活
活動－
左京区
区北部の花脊脊・別所等に分分布するチママキザサは，祇祇園祭の厄除除け粽や和菓
菓子等に使用さされてきましたがが，数十年にに一度の一斉開花・枯死のの後，山間部で増加していいるシカに新新芽を食べられれて，絶滅の危機機に瀕していいます。このよような中，平平成２５年６月
月に「チマキキザサ再生委員
員会」
（事務局
局：京都
市左京区
区役所）を設設立し，生産地
地・山鉾町・
・大学・行政機
機関等の協働
働のもと、チチマキザサの再
再生に取
り組んで
でいます。

⑭京都
都学園大学
学（バイオ環境学
学部 森本ゼゼミ）－都市市における雨雨庭づくり－
京都学
学園大学バイ
イオ環境学部の森本ゼミででは、生物親和型の都市づづくりに関すする実践的な教
教育研究を継続しています。
そのひひとつのテーーマとして世界
界における雨雨庭の事例研究とともに、日本における新たな展開
開を目指
して、京
京都駅ビルののビル型雨庭プ
プロジェクト
ト「緑水歩廊」」への参加、淀川—鶴見緑緑地エコロジカ
カルネッ
トワーク
クへの導入効効果の検討、普普及啓発パンンフの作成などを行っていいます。

- 57 -

⑮パナ
ナホーム株
株式会社
－生態
態系ネットワ
ワーク保全
全と
防
防災セーフテティエリア
アを形成するる緑化ゾー
ーン「つなががりのひろば」－
パナホ
ホーム株式会
会社は、創業 50 周年の記念念事業としてて、お客さまやや地域住民をを含む社会からの信頼、私
私たちの事業活活動、
そして地
地球環境を未未来へ“つなぐ”というココンセプトのもと、大阪府のの「みどりのの風の道形成事事業」や「防災安全みちづづくり事業」、パナソニック
クが展開する事業場の緑化化推進『共存の森』
活動の支支援を受け、2013 年４月
月に「つながりのひろば」を開設し、広広く一般の方方々に開放しご利用頂いて
ています。

⑯チャ
ャリティー
ーネット森が好き！
－あな
なたの想いがが森を守るる。ボランテティアの寄寄付ネットワ
ワークがでできました－－
森林のの保全や生物
物多様性の確保保に関心が集
集る中、直接はは森づくりななどの活動に参加できなない都市住民
民等にも森に関関わることののできる仕組
組みを作るた
ため、大阪府
府域の各地で森
森林保全に取取組む４つの団団体の呼びかかけでつくっった寄付ネッットワークですす。人工林のの手入れ、里山
山保全、子供供向けの里山
山体験プログ
グラム、チョウ
ウの舞う森づづくりなど３００を越える活活動をまとめめて、興味ののあるものを選選んで寄付をを呼びかけていいます。

- 58 -

パネル展示
パ

⑰大阪
阪府池田土
土木事務所
－千里
里みどりのさんぽみち
ちの整備－
池田土
土木事務所はは、豊中市、池
池田市、箕面
面市、豊能町、、能勢町の豊
豊能地域
３市２町町のエリアをを担当している、大阪府のの出先事務所です。
当事務
務所では道路
路、河川、公園
園（服部緑地
地・箕面公園））などの都市
市基盤施設の整備
備や保全をははじめ、地域のの皆さんの様様々な活動に対対する支援にに積極的に取り組組んでいますす。今回は、平平成 18 年に（財）都市緑緑化基金主催の第 26回「緑のの都市賞」国国土交通大臣賞賞の受賞を記
記念して取り組
組んだ「千里里みどりのさんぽぽみち」につ
ついて紹介しまます。

⑱地球球館パートナーシップクラブ－自然
然体験観察園
園のビオト
トープとしてての役割…
…自然体験観観察園調査
査隊の成果－－
鶴見緑緑地にある「自然体験観
観察園」は、かかつての里山
山・田園風景を再現し、自然に親親しみ、人と自然の関わりり合いを学べべる環境学習の屋外フィールドでです。地球館
館パートナーシ
シップクラブ
ブは、都市では貴重ななこの環境をを利用する生生き物たちを、、継続的に場
場所ごとに調査してきました。多多様な生き物
物たちがすまいいや休息場にに利用する一方で、公公園や農地ととして人が手手を加えることとによる影響響もみられます。環境
境学習のためめの「みどりのの空間」につ
ついて紹介します。

- 59 -

⑲特定
定非営利活活動法人共生の森森－共生
生の森づくり活動の概概要－
大阪湾
湾にのぞんでで広がる産業廃廃棄物処分場
場・堺第 7－3 区において、、100ha の「共生の森」の」づくりに取取り組むＮＰＯです。
市民・ＮＰＯ・企
企業・行政が力力をあわせてて、100 年の森
森づくりを進進めようという大阪府
府の呼びかけ
けで開催されたワークショ
ョップに参加加した市民
民が中心とななり、平成 200 年にＮＰＯ
Ｏ法人を設立しました。以以降、森づづくり基本計計画の提案、植植樹活動や観観察会の指導ややモニタリンン
グなど、、森づくりのの中心的な役割割を担ってい
います。

⑳一般
般財団法人
人大阪府公園協会
会－公園
園を舞台にした各種団
団体のイベン
ント開催報
報告－
服部緑
緑地では、服服部緑地「みどり・文化・地域」を育ててる協議会を開催しています。協議会の開催
催目的は、服服部緑地が有すするひろがりと多様様な自然、緑
緑、文化的資源源を活用し、大阪府の緑と文化を代表するとともに、時時代をリードすする先進性ああふれる風格のある公園となるよう、園内のの各施設・団体
体及び関係団
団体が連携し公
公園全体の持続的なな活性化を実実現し、公園のの利用促進をを契機とした地
地域の活性化へ寄与
与することでです。そこで、、公園内のボボランティア団体のみならず、北北摂地域の企企業が連携したたイベントをを展開しています。

- 60 -

「第 2 回みどりの交流広場」開催概要

１．趣 旨
みどりの風・生き物の道の浸透・推進に伴う植樹運動や、他地域での緑化活動、ビオトープづくりなど様々な環境創出や保護に携わっている市民、企業、団体等の発表の場を設けることにより、情報の共有や協働のネットワークを促
進し、共生の輪を広げる。
２．主 催

公益財団法人国際花と緑の博覧会記念協会

３．協 力

生き生き地球館

４．後 援

大阪府、大阪市

５．日 時

平成 26 年 2 月 11 日（火･祝） 12：00 ～ 17：30

６．場 所
第 1 部 花博記念ホール（鶴見緑地公園内）
第 2 部 生き生き地球館会議室（鶴見緑地公園内）
７．次 第
開会あいさつ13：00～13：15

第１部 事例発表

13：15～16：15

第 2 部 交流会

16：30～17：30

パネル展示

12：00～16：15

閉

17：30

会

８．参加者数130 名

第 2 回 みどりの交流広場
平成 26 年 3 月
発行 公益財団法人 国際花と緑の博覧会記念協会〒538-0036
大阪市鶴見区緑地公園 2 番 136 号
TEL 06-6915-4513
FAX 06-6915-4524
URL http://www.expo-cosmos.or.jp