Newsletter
JAPAN SOCIETY OF EDUCATIONAL INFORMATION

NO.１１４別冊

日 本 教 育 情 報 学 会

日本教育情報学会 第２１回年会のご案内（最終報）
日本教育情報学会 第２１回年会の開催にあたって
年会 開 催の ご 挨 拶の 前 に まず ， 弔意 を 述 べさ せ て いた だ きま す 。 日本 教 育 情報 学 会会 長
木田 宏 先生 が６ 月 ２７ 日 急逝 さ れ、 ７月 １ 日増 上 寺光 摂 殿（ 東京 ） に於 い て葬 儀 ・告 別 式
が行 わ れま した 。 故木 田 先生 は 誠に 人を 大 切に さ れる ， 人を お育 て にな る 偉大 な 先生 で あった こ とを 痛感 し てお り ます 。 京都 大学 卒 業後 ， 文部 官 僚と して 戦 後の 日 本の 教 育の 改 革に学 習 指導 要領 の 作成 を はじ め 多く の功 績 を残 さ れ， 教 育改 革に 一 生を 捧 げら れ まし た 。
３月 ２ ４日 の日 本 教育 情 報学 会 運営 委員 会 で東 京 でお 会 いし まし た 時に ， 小生 が 滋賀 大 学での第２１回年会の内容や運営方法を説明させていただきました時には，「これからは若い人の 時 代で すか ら ，若 い 人が 企 画し た内 容 を大 事 に育 て てい って 下 さい 」 とお っ しゃ っ て下さいました。ご冥福をお祈り申し上げます。
第２１回年会は，滋賀県教育委員会，大津市教育委員会の後援をいただき，８月２０日，２１
日の両日，滋賀大学石山キャンパスを会場に開催します。課題研究，一般研究をあわせて全国から１００件の研究発表のお申し込みをいただきました。シンポジウムの基調講演では「ユビキタス社会の教育情報を考える」というテーマで西之園晴夫先生（京都教育大学名誉教授）にご講演をいただきます。その後のパネル討論ではパネリストとして，後藤忠彦先生（岐阜女子大学副学長），久保正敏先生（国立民族学博物館文化資源研究センター教授），井上 透氏（国立科学博物館展示・情報部情報サービス課長）をお迎えし，「ディジタル・アーカイブの教育活用の現状と課題」についてご討論いただきます。特に，後藤先生はディジタル・アーキビスト養成に関する
ご研究の我が国の第一人者であられますので，充実した討論になるものと確信しております。
皆様のご参加を心よりお待ちしております。
―琵琶湖瀬田川の陽光まぶしい湖国より―
第２１回年会実行委員長
主
後
期
会

催
援
日
場

事務局

宮田

仁（滋賀大学教育学部教授）

日本教育情報学会
滋賀県教育委員会，大津市教育委員会
２００５年８月２０日（土）・２１日（日）滋賀大学 教育学部
所在地 〒520‑0862 滋賀県大津市平津２−５−１（℡077‑537‑7818）
交 通 ＪＲ東海道線「石山駅」（京都駅から 13 分）下車バス 10 分バス停から徒歩 7 分
http://www.sue.shiga‑u.ac.jp/doc/access̲1.html
滋賀大学 教育学部教育実践総合センター内
日本教育情報学会第２１回年会実行委員会〒520‑0862 滋賀県大津市平津２−５−１ （℡077‑537‑7818）

1

スケジュール
１日目

８月２０日（土）
10:00‑12:30

会場
Ａ会場（第１講義室）
Ｂ会場（第６講義室）（課題研究３）
教育情報の内容（課題研究５）
特別支援教育と教育情報(1)

Ｃ会場（第５講義室）（一般研究）
e‑learning

Ｄ会場（第９講義室）（一般研究）
メディア活用

２日目

12：30‑13：30

昼食・休憩
（理事会・
評議員会）

13：30‑14：15

14：30‑17：30

18：00‑

総 会
学会賞表彰式

シンポジウム（基調講演・
パネル討論）［会場は，研究棟とは別棟の中講義室です］［会場は，研究棟とは別棟の中講義室です］滋賀大学
生協食堂

13：00‑15：30

15：45‑17：30（課題研究２）
教育情報の活用(1)（課題研究２）
教育情報の活
用(2)

受 付
研究棟１階

（課題研究５）
特別支援教育と教育情報(2)（一般研究）
情報活用能力(1)（課題研究５）
特別支援教育と教育情報(3)（一般研究）
情報活用能力(2)（一般研究）
大学教育(1)（一般研究）
大学教育(2)懇親会

８月２１日（日）会場
Ａ会場（第１講義室）
Ｂ会場（第６講義室）
Ｃ会場（第５講義室）
Ｄ会場（第９講義室）10：00‑12：30（課題研究１）
教育情報の流通（課題研究４）
著作権と情報倫理（一般研究）
教育方法・授業
分析・学習評価（一般研究）
教育支援テクノロジー（一般研究）
教育データベース

12：30‑13：30

昼食・休憩〔受 付〕研究棟 １階

９：３０から
昼食は，生協食堂が利用できます（周辺に食堂はありません。弁当等の販売もありません。）

９：３０から・必ず受付け手続きを済まされてから，各教室にご入室下さい。（参加費等については後述）
・受付 は「 学会 員」「一 般」「年会 滋賀 県関 係受 付」 に 別れて おり ます 。お 間違 え のない よ う
ご注意下さい。
コーディネータおよび座長の方へ
・発 表開始時 刻の１ ０ 分前まで にご来場 いただ き ，受付で 名札をお 受け取 り の上ご入 室下さい 。
・セッションの開始・終了の合図はございません。日程（スケジュール）に従い，各会場で適宜，進行してください。
・当日，ご不明な点などございましたら，年会スタッフまたは大会事務局にご連絡下さい。
発表者の方へ・発表時間は下記の通りです。時間厳守でお願いいたします。
〔一般研究発表〕
１５分 （準備後始末１分，発表１２分 質疑２分）〔課題研究発表〕
２０分 （準備後始末１分，発表１５分 質疑４分）
・進行はコーディネータ・座長に一任しております。スムーズな進行にご協力をお願いいたします。
2

・すべての会場で持込パソコン接続機能（プロジェクタ），書画カメラ，ＶＨＳ・８mm ビデオデッ
キ，ＣＤを使用することが出来ます。パソコンをご使用の場合は発表者でご用意下さい。なお，
セキュリティの関係上，大学ネットワークには接続できません。パソコン接続は事前に必ず各自でチェックしてください。機器の接続・操作は発表者の責任でご対応下さい。
・発表教室に来られましたら，座長にご連絡下さい。
・万一，発表者の変更もしくはキャンセルになった場合は，出来るだけ早く事務局にご連絡ください。（当日の場合は座長または事務局）

参加申込みについて
研究発表の有無にかかわらず，年会に参加される方は年会参加申込書（郵便振替用紙）で，参加申込をしてください。
（発表申込みをされている方も，必ず参加申込み手続きをおとりください）
指定の 郵便 振替 用紙 が申込 書を兼 ねま す。 必要 項目を 記入し ，郵 便局 の窓 口また はＡＴ Ｍ，
ＡＰＭ で手続 きく ださい 。 手数料 は１万 円ま で７０ 円 （ＡＴ Ｍ・Ａ ＰＭ ご利用 は ６０円 ）に な
ります 。郵便 振替 用紙を 紛 失した 場合， また は追加 用 紙が必 要な場 合は ，郵便 局 備付け の用 紙をご利用ください。
なお ，期日 を過 ぎた場 合 は，当 日会場 受付 でお支 払 いくだ さい。 その 場合， 参 加費は 当日 扱
いとなります。
郵便振替口座番号

参加申込締切（郵便局窓口期限）
００９２０−０−２７８６６３

2005 年 ８月８日（月）口座名

日本教育情報学会第２１回年会

参加費
・会員事前申込締切日まで

参加費３,０００円

論文集３,０００円

懇親会費５,０００円

・会員（当日）・非会員

参加費４,０００円

論文集３,０００円

懇親会費５,０００円※論文集は，年会当日受付にてお渡しいたします〇後援関係の方
滋賀県教育委員会，滋賀県にお勤めの現職教員の方の参加を歓迎します。この方の参加費はプログラム等の資料代１,０００円とします。論文集ご希望の方は，論文集代は別途，実費申し受け ます 。た だ し， 研究 発 表者 の方 は学 会 員と して 参 加費 をお 納め 下 さい 。当 日 ，会 場内 の「年会滋賀県関係受付」にお越しください。
・論文集の郵送申込について（年会に参加されない方）
年会に参加されないで論文集を購入希望の方は，参加申込書の該当欄にご記入の上，申込をしてください。年会終了後論文集を送付いたします。
論文集

３，５００円（郵送費，事務諸経費を含む）

宿泊について・宿泊に関しましては，各自で手配いただきますよう，お願い申し上げます。
〔最寄りのビジネスホテルのご案内〕
・びわこ石山ホテル（JR 石山駅前）大学まで京阪バスで約 20 分
http://www7.ocn.ne.jp/ bih/ Tel: 077‑533‑0660
・瀬田アーバンホテル（JR 瀬田駅前）大学まで JR と京阪バスで約 35 分
http://www.seta‑urban.co.jp/ Tel: 077‑543‑6111
・ホテルニューサイチ（JR 瀬田駅前）大学まで JR と京阪バスで約 35 分
http://www.hotelnewsaichi.com/
Tel: 077‑543‑2511

3

プログラム○シンポジウム
基調講演「ユビキタス社会の教育情報を考える」

西之園晴夫（NPO 法人 学習開発研究所代表，京都教育大学名誉教授）［趣 旨］ ネッ トワ ーク に接 続で きる 環境 は， 従来 は学 校や 自宅 ，公 共施 設等 の固 定さ れた 場所が多かったのですが，現在では駅のコンコースや喫茶店，移動中の列車の中など，無線ＬＡ
Ｎが整備されて「いつでも，どこでも」インターネットに接続できるユビキタス社会が到来しつつあります。
ユビキタス社会では，いつでもどこでもネットを利用できますから，列車の席を予約した
り，本を注文したり，電子図書館や電子博物館を利用すれば，源氏物語や解体新書の全ペー
ジを自宅で読むことも可能です。24時間，多様なサービスが展開されています。今回の年会
では，e‑Japan戦略やバーチャル・エージェンシーで構想されているディジタル・アーカイブ
を今一度，「ユビキタス社会での教育情報」という観点からその内容，活用，流通方法等の現状と課題を考究したいと思います。基調講演として若者のケイタイ文化は大学や社会にどのような変革をもたらしたかを中心に，ユビキタス社会の教育情報について西之園先生にお話しいただきます。

パネル討論「ディジタル・アーカイブの教育活用の現状と課題」［コーディネータ］宮田 仁（滋賀大学教育学部教授）［パネリスト］
後藤忠彦（岐阜女子大学教授）
久保正敏（国立民族学博物館文化資源研究センター教授）
井上 透（国立科学博物館展示・情報部情報サービス課長）［趣旨］ 日本にはすでに教育情報として活用できる様々なディジタル・アーカイブが構築されていますが，基調講演を受け，パネル討論では，まず，久保先生に人智・文化・世界遺産の保存と共有を目指した文化資源のディジタル・アーカイブの現状と課題をご紹介いただき，
次に，井上先生には国立科学博物館で実施しておられますディジタル・アーカイブをご紹介いただきます。そして，後藤先生には，博物館，図書館，学校が連携して今後取り組む課題であるディジタル・アーキビストの現状と課題を，教育情報の今後の姿と関連させてお話し
いただきます。

○研 究 発 表（課題研究３）
１Ａ１
１Ａ２
１Ａ３

１Ａ４

１Ａ５
１Ａ６

教育情報の内容

２０日（土） 10：00〜12：30 Ａ会場
コーディネータ 堀口秀嗣（常磐大学）

校庭の理科図鑑−自然学習用検索システム−
坂口隆康（三木市立緑が丘小学校）
ユニバーサルデザインに対応した VOD（Video On Demand）教材の提案
藤本貴壽・閻奔・畝智徳（岡山理科大学大学院），大西荘一（岡山理科大学）
ディジタル・アーカイブを用いた異文化理解教育のための教材開発−ディジタル・アーカイブの開発と著作権の処理−
三宅茜巳・持田宗周（岐阜女子大学）
演劇をテーマとしたディジタル・アーカイブの開発−舞台芸術の特性とディジタル・アーキビストに必要な能力−
持田宗周・三宅茜巳（岐阜女子大学）
ディジタル・アーキビスト養成のための教育体制について
谷口知司・後藤忠彦（岐阜女子大学）
家庭学習を学校から支援することが可能な e‑L 倶楽部
堀口秀嗣（常磐大学），荒義明(藤沢市立善行小学校)，前田真人(電子開発学園)，
小林裕光(埼玉県立大宮中央高校)

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（課題研究５） 特別支援教育と教育情報(1)コーディネータ 太田容次（滋賀大学附属養護学校）
１Ｂ１
１Ｂ２
１Ｂ３
１Ｂ４
１Ｂ５

１Ｂ６

２０日（土） 10：00〜12：30 Ｂ会場
座長 大杉成喜（国立特殊教育総合研究所）

障害児者用日本語版高度シンボルコミュニケーション・デバイスの開発
大杉成喜（国立特殊教育総合研究所）, 佐原恒一郎（千葉県立袖ヶ浦養護学校）
特別支援教育におけるアシスティブ・テクノロジーセンターの運営に関する研究
金森克浩（東京都立光明養護学校）
漫画的表現によるシンボルの有効性について
佐原恒一郎（千葉県立袖ヶ浦養護学校），大杉成喜（国立特殊教育総合研究所）
特別支援教育における自閉症の子ども達へのコミュニケーション支援
原宏和（滋賀県立八日市養護学校）
e‑portfolio を利用した振り返り支援に関する一考察
太田容次・石部和人・木村政秀・辻野賢治・西堀二郎（滋賀大学附属養護学校），
宮田仁（滋賀大学教育学部）
肢体不自由学校における児童生徒へのアシスティブ・テクノロジー・コンシダレーションについて
的場一彦（滋賀県立八幡養護学校）（一般研究） e‑learning
２０日（土） 10：00〜12：30 Ｃ会場
座長 加藤直樹（岐阜大学総合情報メディアセンター），河村勝久（東海大学教育研究所）
１Ｃ１
１Ｃ２

１Ｃ３
１Ｃ４
１Ｃ５
１Ｃ６
１Ｃ７

遠隔教育におけるメンターの養成プログラムの開発（２）
楓森博・谷里佐（岐阜女子大学）
授業での実践を通した e‑Learning 学習支援システムの評価と機能拡張
新行内康慈・安達一寿・中尾茂子・北原俊一・綿井雅康・
井口磯夫（十文字学園女子大学），橋本建司（合資会社 風夢）
インターネット利用による高大連携の仕組みと評価
青嶋智・秋山雄亮(岡山理科大学大学院），大西荘一・榊原道夫（岡山理科大学）
遠隔教育としての e‑Learning システムの構築
河村勝久・志内伸光（東海大学教育研究所）
項目反応理論を利用した e‑Learning の試み
村瀬考宏（中京短期大学），磯本征雄（岐阜聖徳学園大学）
ディジタル・アーキビスト養成における e‑Learning と Web コンテンツの構成
橋詰惠雄・谷口知司・後藤忠彦（岐阜女子大学）
AIMS‑Gifu を活用した授業方法の開発と評価（２）〜VOD と討議を組み合わせた学習〜
加藤直樹・村瀬康一郎・興戸律子（岐阜大学総合情報メディアセンター）（一般研究）

メディア活用
座長

１Ｄ１
１Ｄ２
１Ｄ３

１Ｄ４
１Ｄ５

２０日（土） 10：00〜12：30 Ｄ会場
白川雄三（大阪学院大学），安藤久夫（岐阜女子大学）

ICT 活用による日英間交流促進に関する検討
成瀬喜則・長山昌子（富山商船高等専門学校）
国際交流学習に関する考察
高木浩志（宝塚市立高司中学校），田中博之（大阪教育大学）
携帯電話対応コメントカードデータベースシステムを活用した 2 千人規模のパビリオン展
示評価システムの開発と運用
宮田仁（滋賀大学教育学部）
IC 携帯・IC カード利用による出席管理システム
白川雄三・高橋誠（大阪学院大学），前川幸一（NTT ドコモ関西）
IT を利用した学校と保護者間の情報発信・収集の試行について〜携帯メールからのアンケート収集と不審者情報等のメール・掲示板における発信〜
山田信雄（各務原市鵜沼第一小学校）

5

１Ｄ６

１Ｄ７
１Ｄ８

携帯電話を活用した中学校情報教育の展開−携帯電話に付属する機能の利用−
増澤文徳（東京成徳大学中学・高等学校），塚田慶一（東京成徳短期大学），
大村正和（東京成徳大学中学・高等学校）
テレビ会議システムを利用した授業の効果
坂本徳弥（横浜市立南山田小学校）
インターネット TV 電話の教育への活用
安藤久夫・伊藤奈賀子（岐阜女子大），佐藤正明（各務野高等学校），
久世均（岐阜県教育委員会），三宅茜巳・後藤忠彦（岐阜女子大）（課題研究１）（課題研究４）
２Ａ１

２Ａ２
２Ａ３

２Ａ４

２Ａ５
２Ａ６
２Ａ７

教育情報の流通
著作権と情報倫理
コーディネータ

２１日（日） 10：00〜12：30 Ａ会場
井上透（国立科学博物館），宮田仁（滋賀大学教育学部）

後ろ向き理論を用いた動的な Web 学習教材の構築について
田中淳司（中部大学大学院），小山幸治（名古屋女子大学），
足立義則・尾崎正弘（中部大学）
学習オブジェクト共有コンソーシアムにおける高等教育科目オントロジーの国際比較
三輪眞木子（メディア教育開発センター）
博物館コンテンツの教育利用について−装飾古墳データベースを利用した教材開発−
小堀昇（財団法人日本地図センター），河野一隆（九州国立博物館），
宮原健吾（京都市埋蔵文化研究所），松場耕太郎（システム・ケイ）
ディジタル・アーキビスト資格試行試験結果の分析
久世均（岐阜県教育委員会），安藤久夫（岐阜女子大学），菅井修（各務原東高等学校），
河渡祐一（多治見工業高等学校），高納成幸（大垣北高等学校），
亀山弘（羽島高等学校），片桐郁至（大垣商業高等学校），後藤忠彦（岐阜女子大学），
横山隆光（川島中学校）
国立博物館におけるディジタル・アーカイブスの活用と課題
井上透（国立科学博物館）
高等学校における知的財産権の保護促進をめざした授業実践と評価
神月紀輔（滋賀大学），宮田仁（滋賀大学教育学部）
大学生を対象とした実践的態度の育成を目指した情報モラル教育の研究
林泰子（頌栄人間福祉専門学校），宮田仁（滋賀大学教育学部）（一般研究） 教育方法・授業分析・学習評価
２１日（日） 10：00〜12：30 Ｂ会場
座長 和田武（愛媛大学総合情報メディアセンター），大西慶一（大阪女子短期大学幼児教育学科）
２Ｂ１

２Ｂ２

２Ｂ３

２Ｂ４

２Ｂ５

受講者の知識や能力が「情報処理教育」に与える影響について
橋本信也（中部大学 学生），尾崎正弘（中部大学），
小山幸治・武岡さおり（名古屋女子大学），足立義則（中部大学）
教育評価と授業改善を支援する学習アセスメントシステムの開発
石出勉（千代田区立九段中学校），荒川信行（品川区立三木小学校），
森棟隆一（東京学芸大学附属高等学校），鳥海健（武蔵工業大学大学院）
Linux を用いた学習アセスメント支援システムの実装
鳥海健（武蔵工業大学大学院），松山実・安井浩之（武蔵工業大学），
荒川信行（品川区立三木小学校），石出勉（千代田区立九段中学校），
森棟隆一（東京学芸大学附属高等学校）
プログラミング実習における自発性測定のための感情と自発性の関連分析
濱田美奈子・玉田春昭・中道上（奈良先端科学技術大学院大学）
武村泰宏（大阪芸術大学），Michael Barker（奈良先端科学技術大学院大学）
学習ニーズの変化と講義でのつまずき
和田武（愛媛大学総合情報メディアセンター），南本長穂（関西学院大学）
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２Ｂ６
２Ｂ７

２Ｂ８

２Ｂ９

コメントコンテストの概要
奥野雅和（京都文教高等学校）
多様な学生によるチーム学習と個人学習とを総合した学習の研究 II望月紫帆（NPO 法人学習開発研究所），西之園晴夫（佛教大学教育学部），
宮田仁（滋賀大学教育学部）
中学校における自主性を伸ばす教育方法の開発
井上史子（山口市立川西中 学校），沖裕貴（山口大学大学教育機構・大学教育センター），
林徳治（山口大学教育学部）
地域に密着した子育て支援で活動の実践的研究
大西慶一・景山雄二（大阪女子短期大学幼児教育学科）（一般研究）

教育支援テクノロジー

２１日（日） 10：00〜12：30 Ｃ会場
木下昭一（聖徳大学），宮地功（岡山理科大学）

座長
２Ｃ１
２Ｃ２
２Ｃ３
２Ｃ４
２Ｃ５
２Ｃ６
２Ｃ７
２Ｃ８

Perl による電子教材の作成とインターネットでの活用
柏木肇（秦野市立南小学校）
HORB 利用による手話学習支援システム「マスコットドリル」の開発
閻奔・藤本貴壽（岡山理科大学大学院），大西荘一（岡山理科大学）
キー入力を利用した学習態度認識システムの試作
村田奈緒子（滋賀大学 学生），岩井憲一（滋賀大学教育学部）
VB によるアニメーション作成によって得られる力と意識
宮地功（岡山理科大学）
手軽にできる CAI 教室でのユーザーや端末管理
西野茂（滋賀県立長浜北高等学校）
指導案オーサリングシステム TeaPoT の実装と評価
岩井憲一（滋賀大学教育学部），安倉健司（愛知県立豊橋西高等学校）
数値計算ツール Scilab による物理シミュレーション教材の開発
宮城優（東京都教職員研修センター）
Web 上の問題演習を支援するシステムの設計と吟味木下昭一（聖徳大学）（一般研究） 教育データベース
２１日（日） 10：00〜12：30 Ｄ会場
座長 村瀬康一郎（岐阜大学総合情報メディアセンター），大西荘一（岡山理科大学）
２Ｄ１
２Ｄ２

２Ｄ３
２Ｄ４
２Ｄ５

バーコードを用いた印刷物と電子メディアの有効利用の検討２
林知代・後藤忠彦（岐阜女子大学），加藤直樹（岐阜大学総合情報メディアセンター）
教育研究資料のディジタル・アーカイブ化について２−ディジタル博物館のための木田宏教育資料の情報化−
谷里佐・後藤忠彦・浅野弘光（岐阜女子大学），
興戸律子・加藤直樹（岐阜大学総合情報メディアセンター）
広域遠隔授業における Web システムの開発
秋山雄亮・青嶋智(岡山理科大学大学院），大西荘一・榊原道夫（岡山理科大学）
ARIS‑Gifu のオーナー権限付与処理による共同情報管理
興戸律子・村瀬康一郎（岐阜大学総合情報メディアセンター）
教育研究活動情報システム ARIS‑Gifu の項目構成について
村瀬康一郎・興戸律子（岐阜大学総合情報メディアセンター），（課題研究２）
３Ａ１

教育情報の活用(1)２１日（日） 13：30〜15：30 Ａ会場
コーディネータ 林徳治（山口大学教育学部）

学習者の思考タイプの分類に基づく数学指導法の提案
北村光一（滋賀県立水口高等学校）
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３Ａ２
３Ａ３
３Ａ４
３Ａ５

協同学習のための情報共有システムの活用
橋本恵子（純真女子短期大学），若菜啓孝（東和大学），林徳治（山口大学教育学部）
発展的な学習を支援する学び合う仕組みとしての「きのくに e ラーニング」
小山宣樹（和歌山県教育センター学びの丘），新地辰朗（宮崎大学教育文化学部）
共同学習の場としての Wiki の活用に関する考察
横田学（京都市立芸術大学美術学部）
情報通信ネットワーク活用による中等教育学校「国語（方言）」の授業設計と学習評価
新地辰朗（宮崎大学教育文化学部），土屋良博（宮崎県立都城西高等学校），
小山宣樹（和歌山県教育センター学びの丘）（課題研究５）

３Ｂ１
３Ｂ２

３Ｂ３
３Ｂ４

３Ｂ５

特別支援教育における IT を利用した進路支援ネットワークシステムの構築と活用について
荒井裕之（山形大学附属養護学校）
特別支援教育で電子掲示板を利用した場合のコミュニケーション活性化に関する一考察（２）石部和人・太田容次・木村政秀・辻野賢治・西堀二郎（滋賀大学附属養護学校），
宮田仁（滋賀大学教育学部）
病気療養中の子どもたちの学校における IT・ネットワークを活用した特別支援教育
小川幸宣（滋賀県立守山養護学校）
特別支援教育におけるコミュニケーション能力育成に関する研究−場面理解が困難な学習者への支援のために−
西堀二郎・太田容次・石部和人・木村政秀・辻野賢治（滋賀大学附属養護学校），
宮田仁（滋賀大学教育学部）
障害のある子どもの ICT を活用した国際理解教育について
服部晃・小林憲一郎（岐阜女子大学），加藤友仁（岐阜襲学校），
山田英貴・日々野清高（岐阜県教育委員会）（一般研究）
３Ｃ１
３Ｃ２
３Ｃ３

３Ｃ４

３Ｃ５
３Ｃ６

特別支援教育と教育情報(2)２１日（日） 13：30〜15：30 Ｂ会場
コーディネータ 太田容次（滋賀大学附属養護学校）
座長 服部晃（岐阜女子大学） 荒井裕之（山形大学附属養護学校）

情報活用能力(1)２１日（日） 13：30〜15：30 Ｃ会場
座長 久世均（岐阜県教育委員会），山本健一（岐阜市立女子短期大学）

オーディエンスに着目した効果的なプレゼンテーションの技術の実証研究
黒川マキ（大阪学院大学），林徳治（山口大学教育学部）
情報発信を用いた外国語教育と情報教育の融合の試み
高原尚志（県立新潟女子短期大学），関昭典（県立新潟女子短期大学）
短大における英語運用能力の向上を目指した e‑Learning 支援システムの構築
山本健一（岐阜市立女子短期大学），磯本征雄（岐阜聖徳学園大学），山田善久（岐阜経済大学），
武田康雄（名古屋経済大学），長谷川信（名古屋市立大学大学院）
守山市におけるディジタルコンテンツの開発
奥村信夫（守山市教育研究所），大崎寿（守山小学校），佐保田勇一（物部小学校），
清水好澄（小津小学校），佐野亘（遠野小学校），長田光広（中州小学校），
森川茂樹（守山中学校），太田聡（明富中学校），宮田仁（滋賀大学教育学部）
動画コンテンツを活用した教育実践の創造−中学校数学「和算」の授業実践−
西松秀樹（滋賀大学教育学部）
高校生とディジタルアーキビスト資格試験の試行〜教科「情報」とディジタルアーキビスト試験〜
久世均（岐阜県教育委員会），安藤久夫（岐阜女子大学），菅井修（各務原東高等学校），
河渡祐一（多治見工業高等学校），高納成幸（大垣北高等学校），
亀山弘（羽島高等学校），片桐郁至（大垣商業高等学校），後藤忠彦（岐阜女子大学），
横山隆光（川島中学校）
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（一般研究） 大学教育(1)２１日（日） 13：30〜15：30 Ｄ会場
座長 南部昌敏（上越教育大学学校教育総合研究センター），中尾茂子（十文字学園女子大学）
３Ｄ１

３Ｄ２

３Ｄ３
３Ｄ４
３Ｄ５

ストリーミングコンテンツとリフレクションデータベースの活用による大学授業の改善に関する研究（１）石丸雄一郎（滋賀大学大学院），宮田仁（滋賀大学教育学部）
ブレンディング型授業形態の類型による教材開発と授業実践
中尾茂子・安達一寿・北原俊一・新行内康慈・綿井雅康・井口磯夫（十文字学園女子大学），橋本建司（合資会社 風夢）
大学用教育メディア開発におけるソフトウェア・教科制作事例に関する考察
吉江森男（筑波大学学術情報メディアセンター）
階層化意思決定法を用いた教育機関への情報通信技術導入の評価
澤田敬人（静岡県立大学）
コミュニケーションカードを用いた授業改善の試み（２）−授業者からの返信の特徴の分析を中心に−
南部昌敏（上越教育大学学校教育総合研究センター）（課題研究２）
４Ａ１
４Ａ２

４Ａ３

４Ａ４
４Ａ５

４Ｂ２

４Ｂ３

４Ｂ４

２１日（日） 15：45〜17：30 Ａ会場
コーディネータ 林徳治（山口大学教育学部）

大学生の情報編集能力の育成を図る授業実践
谷口由美子（京都市立芸術大学美術学部）
ICT を用いた教育評価と授業改善−学習アセスメント支援システムの開発に向けて−
荒川信行（品川区立三木小学校），石出勉（千代田区立九段中学校），
森棟隆一（東京学芸大学附属高等学校），鳥海健（武蔵工業大学大学院），
木下昭一（聖徳大学 教授）
学生参画型授業モデルの開発に関する実証研究〜討議・批判・論理・表現伝達能力の育成〜
井上史子（山口市立川西中学校），林徳治（山口大学教育学部），
沖裕貴（山口大学大学教育機構・大学教育センター），黒川マキ（大阪学院大学），
橋本恵子（純真女子短期大学）「学び」の保証をおこなうための講義データベース構築に関する基礎的研究
大西慶一（大阪女子短期大学幼児教育学部），
ＰＣＭ・強制連結法を取り入れた学生参画型授業の実践
林徳治（山口大学教育学部）（課題研究５）

４Ｂ１

教育情報の活用(2)特別支援教育と教育情報(3)２１日（日） 15：45〜17：30 Ｂ会場
コーディネータ 太田容次（滋賀大学附属養護学校）
座長 高市幸造（愛媛大学附属養護学校），西谷淳（湖南市教育委員会）

特別支援教育における電子掲示板を利用した卒業生へのアフターケアーの試行（２）小栗信（和歌山県立紀北養護学校），神谷宏枝（和歌山大学附属養護学校）
特別支援教育に関わる関係機関の連携に関する考察〜関係機関（教育・医療・福祉）への質問紙調査を元に〜
木村政秀・太田容次・石部和人・辻野賢治・西堀二郎（滋賀大学附属養護学校），
宮田仁（滋賀大学教育学部）
知的障害養護学校における「生活力」につながる情報教育〜社会資源の利用を意図した遠隔協働学習への取り組み〜
高市幸造（愛媛大学附属養護学校）
湖南市発達支援 IT ネットワーク（KIDS)の取り組み
西谷淳（湖南市教育委員会）

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４Ｂ５

特別支援教育における電子掲示板を利用した多数校・多人数による遠隔協働学習に関する考察
藤田美佐緒（香川県立香川中部養護学校），呉屋光宏（糸満市立糸満中学校），
太田 容 次・ 石 部和 人 （滋 賀 大学 附 属養 護 学校 ）， 高 市 幸造 （ 愛媛 大 学附 属 養護 学 校），
金森克浩（都立光明養護学校），小栗信（和歌山県立紀北養護学校），
小塚雄一郎（石川県立七尾養護学校珠洲分校），中野美佳（香川県立香川中部養護学校），
加藤仁道（都立武蔵台養護学校）（一般研究）
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情報活用能力(2)２１日（日） 15：45〜17：30 Ｃ会場
座長 本郷健（川村学園女子大学），松本宗久（大阪学院大学高等学校）

日本の伝統色に関する色彩ソフトウェアの開発
橋本美保（明星大学大学院），光成豊明（明星大学）
鑑賞教育におけるディジタル・メディアの変遷
熊野佳恵（山口大学大学院）
教科「情報」向けに論理的問題解決能力を調べる問題集を作ろう
松本宗久（大阪学院大学高等学校）
教科「情報」・「数学」でのパソコン利用実践報告
栃木欣也（滋賀県立水口高等学校）
通信制高等学校における情報教育の実践と問題点について
小林裕光（埼玉県立大宮中央高等学校），堀口秀嗣（常磐大学）
非集中モデリングの考え方を学ぶための遠隔教育教材の開発
本郷健（川村学園女子大学）（一般研究） 大学教育(2)２１日（日） 15：45〜17：30 Ｄ会場
座長 三輪眞木子（メディア教育開発センター），沖裕貴（山口大学大学教育機構・大学教育センター ）
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４Ｄ４
４Ｄ５
４Ｄ６

大学における司書教諭資格科目の現状
三輪眞木子（メディア教育開発センター），村主朋英（愛知淑徳大学），
竹内比呂也（千葉大学），吉田右子（筑波大学），辻慶太（国立情報学研究所），
柴田正美（帝塚山大学）
短期大学生による CATV 番組の制作について III
鎌本京子（樟蔭東女子短期大学），白川雄三（大阪学院大学）
社会が求める能力に対応した短期大学における情報教育のあり方
大森雅人（湊川短期大学），正司和彦（兵庫教育大学）
短期大学における IT を仲立ちとした人と人とのコミュニケーション教育の試み
川田博美（名古屋女子大学短期大学部）
子供と共に作る動く絵本の簡易作成法
清水憲二（東京文化短期大学），
認証評価体制に対応する教育目標の設定と達成度評価のあり方に関する山口大学の取り組み
沖裕貴（山口大学大学教育機構・大学教育センター）

問合先〒520‑0862 滋賀県大津市平津２−５−１℡077‑537‑7818
滋賀大学 教育学部教育実践総合センター内
日本教育情報学会第２１回年会実行委員会
実行委員長 宮田 仁 (miyata@sue.shiga‑u.ac.jp)

10滋賀大学教育学部への交通案内

http://www.sue.shiga-u.ac.jp/doc/access_1.html

各駅からの所要時間
最寄り駅は，ＪＲ東海道線（琵琶湖線）で京都から13 分 の 石 山 で す 。 新 快 速がとまります。

石山駅から大学まで
京阪バス
石山駅バスターミナルから約 10 分
2,4 系統滋賀大前下車徒歩 3 分

52,54 系統
1 系統

滋賀大西門下車すぐ

野々宮下車徒歩 5 分

京阪電車石山寺線
石山駅のりかえ石山寺駅下車徒歩 10 分

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滋賀大学教育学部校舎配置図

滋賀大学教育学部研究棟教室配置図

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