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立命館実践教育研究（第３号）

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「わかる学力」を測る評価方法の研究（中瀬）⏕ᚐࡀᏛ⩦࡟࠾࠸࡚ࠊゎἲࡢព࿡ࡸᛶ㉁ࢆ⌮ゎࡋ࡛ࠊ᪂ࡋ࠸≧ἣ࡟ࡶࡑࡢᡭ⥆ࡁࢆಟṇࡋ࡚㐺ᛂ࡛࡚࠸ࡿࡢ࠿ࠊゎἲࡔࡅࢆグ᠈ࡋ࡚౑ࡗ࡚࠸ࡿࡢ࠿

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立命館実践教育研究（第３号）

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立命館実践教育研究（第３号）⬟ຊࢆ㧗ࡵࡿࡓࡵ࡟ࠊࡓࡔከࡃࡢၥ㢟ࢆゎ࠸࡚࠸2㸫4㸫2 㐣୙㊊ุ᩿ၥ㢟ࡃ㸦࠶ࡿ࠸ࡣࠊゎἲࢆṇ☜࡟グ᠈ࡋ࡚࠸ࡃ㸧 ࡇ࡜ࠕ㐣୙㊊ุ᩿ၥ㢟ࠖࡣࠊ⟬ᩘࡸᩘᏛࡢᩥ❶㢟࡟ࡀ᭷ຠ࡞᪉ἲ࡛ࡣ࡞࠸ࠖ
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「わかる学力」を測る評価方法の研究（中瀬）ᵝࠎ࡞ศᯒࡀ࡞ࡉࢀ࡚࠸ࡿࠋᗈࡃ▱ࡽࢀ࡚࠸ࡿࡶ

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立命館実践教育研究（第３号）

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「わかる学力」を測る評価方法の研究（中瀬）࡚ࠊ⏕ᚐࡀ┤⥺ࡢ᪉⛬ᘧ࡟㛵ࡍࡿၥ㢟࡟ྥ࠿࠺᫬ࠕ ‫ࡢ ݔ‬ᗙᶆࠖࠊࠕ┤⥺ୖࡢ 1 Ⅼࡢᗙᶆࠖ࡜グ㏙ࡋ࡚࡟ఱࢆぢ࡚ゎἲࢆุ᩿ࡋ࡚࠸ࡿࡢ࠿ࢆ᫂ࡽ࠿࡟ࡍ࠸ࡿࠋࡇࢀࡽࡢ⏕ᚐࡣࠊ‫ ݕ‬ษ∦࡟ࡘ࠸࡚ࠊ༑ศ࡞⌮ࡿࠋࡶࡋ⏕ᚐࡀࠊ┤⥺ࡢ᪉⛬ᘧࡢᴫᛕࢆ⌮ゎࡏࡎゎࡀ࡛ࡁ࡚࠸࡞࠸࡜⪃࠼ࡽࢀࡿࠋ‫ ݕ‬ษ∦ࢆࠊ┤⥺࡟ࠊグྕⓗ࢔ࣝࢦࣜࢬ࣒࡟ࡼࡾゎἲࢆ㑅ᢥࡋ࡚࠸ୖࡢ 1 Ⅼࡢ‫ࡢ ݕ‬ᗙᶆ࡜࠸࠺ࡼ࠺࡟ุ᩿ࡋࠊ࠶࡜ࠕ ‫ݔ‬ࡓࡢ࡞ࡽࡤࠊ඲࡚㐪࠺ࡼ࠺࡟ぢ࠼ࡓࡾࠊ㢮ูࡍࡿษ∦ࡢᗙᶆࠖࠊࠕ ‫ࡢ ݔ‬ᗙᶆࠖࡀศ࠿ࡗ࡚࠸ࢀࡤゎࡃࡇ࡜ࡀ࡛ࡁ࡞࠿ࡗࡓࡾࡍࡿࡔࢁ࠺ࠋࡇ࡜ࡀ࡛ࡁࡿࠊࡶࡋࡃࡣࠕ┤⥺ୖࡢ 1 Ⅼࡢᗙᶆࠖࠕ㐣୙㊊ุ᩿ၥ㢟ࠖࡶࠕᵓ㐀㢮ูၥ㢟ࠖࡶࠊ௦ࡀᚲせࡔ࡜ᛮࡗࡓࡢ࡛ࡣ࡞࠸ࡔࢁ࠺࠿ࠋ3 ྡ࡜ࡶࠊᩘ⾲⌧ࢆྲྀࡾ㝖࠸࡚࠸ࡿࡓࡵලయⓗ࡟ィ⟬ࡋ࡚࠿ࡑࢀࡲ࡛࡟ᤵᴗෆ࡛ゎࡃࡇ࡜ࡀ࡛ࡁ࡚࠸ࡓ┤⥺ࡢࡽ⪃࠼ࡿࡇ࡜ࡣ࡛ࡁ࡞࠸ࠋࡘࡲࡾࠊࠕ┤⥺ࡢ᪉⛬ᘧ᪉⛬ᘧࢆồࡵࡿၥ㢟ࡢᵓ㐀ࢆ⌮ゎࡏࡎ࡟ゎ࠸࡚࠾ࠖࡢᤵᴗ࡛⏕ᚐࡀᇵࡗࡓゎἲᡭ㡰ࢆࡑࡢࡲࡲ⏝࠸ࡾࠊ㐣୙㊊ุ᩿ၥ㢟㸦1㸧࡟㌿⛣ࡉࢀ࡞࠿ࡗࡓࡢࡔࡿࡇ࡜ࡣ୙ྍ⬟࡛࠶ࡿࠋ௒ࡲ࡛Ꮫࢇ࡛ࡁࡓࡇ࡜ࢆ࡜⪃࠼ࡽࢀࡿࠋᛂ⏝ࡋࠊᢳ㇟ⓗ࡟⪃࠼ࠊࡇࢀࡽࡢၥ㢟࡬㌿⛣ࡉࡏ4㸫1㸫2 㐣୙㊊ุ᩿ၥ㢟㸦2㸧࡞ࡅࢀࡤ࡞ࡽ࡞࠸ࡓࡵࠊグྕⓗ࢔ࣝࢦࣜࢬ࣒ࢆ⏝ ⾲ 3 ࡟♧ࡍࡼ࠺࡟ࠊ㐣୙㊊ุ᩿ၥ㢟㸦2㸧࡟࠾࠸࠸࡚࠸ࡿ⏕ᚐࢆぢࡘࡅฟࡍࡇ࡜ࡀ࡛ࡁࡿࡔࢁ࠺ࠋ

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立命館実践教育研究（第３号）

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− 1183 −立命館実践教育研究（第３号）

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ࠗJournal of Experimental Psychology࠘pp.54-ㄅ ➨ 1 ᕳ࠘
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