●編集・発行／社会福祉法人 湧水町社会福祉協議会 ボランティアセンター
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令和５年 11 月１日発行

ボランティア体験研修

FM きりしまパーソナリティ

ピースさん

FM きりしま「ごきげんだぜ Radio!!」で活躍中

手 話教室
初歩的な手話を学んでもらい、聴覚障がい者に対する理解を深めることを目的として、小学生・中学生・高校生を対象に、夏休み期間４回の手話教室をよしまつふれあいの家で開催しました。
吉 松 中 学 校 の 福 原 あ け み 先 生 に 指 導 し て 頂 き、 指 文 字 や 単 語・ 簡 単 な 会
話・歌など児童、生徒たちは楽しく学んでいました。

私は、手話を学んで、むずかしい・

かんたんな手話があることや、手話はこれから生活でとても役立つことがあることを知りました。これからの生活で、聴覚障害者などでこまっている人に会うかもしれないので、その時は、優しく笑顔で接して手話したりしたい

なぁと思いました。手話教室では、全部覚えられなかったので、資料を見ながら家で復習したりしたいと思いました。たくさんの手話を学べてよかった久米田 莉渚）

覚えやすい手話もたくさんあった。覚

今年、手話教室に参加して、心からです。 （ 栗野小６年

むずかしかったけど、できたらすごえられないのも少しあった。新しい手よかったなと思いました。初めは、緊ときどきむずかしいのもあったけど、く楽しかった。ふるさとのしゅわのう

話をたくさんおぼえて、お母さんに教張して手が大きく動かしてたり、声を☆手話教室に参加してたがむずかしかった。自分の小学校と新田 りさ）かったです。来年も手話教室にきたい

いろいろな手話にであえてすごく楽しな人ともはなせるようにしたいです。と手話をべんきょうして耳がふじゆうとができてよかったです。もっともっずかしい手話もあったけどおぼえるこ

いろな手話をおぼえました。すこしむ

今年はじめて手話をならって、いろ話ができるまで勉強していきたいと思れど、これからはそれを文にして、会回の教室では、主に単語が多かったけてよかったなと思います。今までの４た指文字も完ぺきにできるようになった。参加する前は、あまりできなかっ思いながらすることができていきましく楽しくて、できることがうれしいとかったけれど、覚えていくうちにすご出したりしながらすることができな

名前はおぼえた。
その山 くにはる）

えた。  （吉松小４年 （上場小３年です。次、手話をするときは、完ぺきいます。また、ろう者の人のマークや（吉松中３年

西 なつみ）わりで見つけてみたいと思います。にしてもっとむずかしい手話にちょう吉村 結衣）

特徴を知ることができたので、身のま（吉松小６年せんしてみたいです。


タオル寄贈

湧水町老人クラブ連合会吉松地区女性部から、タオルを寄贈して頂きました。

社会福祉協議会の事業で、有効に活用させて頂きます。

ありがとうございました。

2

保 育ボランティア体験研修
町内の保育園にご協力頂き、普段接することの少ない乳幼児との関わりを通して、楽しく触れ合うと共に、乳幼児との接し方を学ぶことを目的に、保育ボランティア体験研修を実施しました。今年は中学生８名、高校生２名が夏休みを利用して体験しました。元気いっぱいの子どもたちと楽しい時間を過ごし、先生方の大変さも体験できたようです。

ら、他の子もたくさん来て、一人ごかったです。一人をおんぶしたは、みんな真面目にやっていてす（ 伊佐農林高等学校２年 祁答院 夏妃）です。

えられるように頑張っていきたい

け れ ど、、 ま た 少 し 視 野 が 広 が っ

来は保育士になろうか迷っていたでした。中学２年のころから、将い子もいたので、予想以上に大変なりました。寝る時間も全然寝な先生方とも会うことが出来たので、張もあまりすることなく、久々のた。ですが、緊アに参加しまし保育ボランティ

今回、初めて一人おんぶしていたら、腰が痛くたのでよかったです。

とても嬉しかったです。子供達もめるきっかけの１つとして将来の夢、進路選択を決としての仕事が体験できては難しかったけど、保育士り、寝かしつけたりするのできました。お世話をしたています。今回、読み聞かせや、育士になりたいという夢をもっれしかったです。私は、将来、保に参加することができてとてもう

約２年ぶりに保育ボランティア

とても穏やかな気持ちになり、素物事を伝える子供達の姿は、心が実したものとなりました。素直にいので、今日一日がものすごく充

この体験は、普段出来る事ではな

身もとても接しやすかったです。

初めからよく話をしてくれて私自ボランティアに参加するこ良かったです。今日学んだ

プール遊びなどたくさん体験をし直な心は私が大切にしたいと思い （ 栗野中学校３年 中水流 快晴）とにしました。周りにも小ことをこれからに生かしてて、楽しいことばかりではなく、れて安心して過ごすことがさいこどもがいたりしていけるように努力していきたいで☆研修に参加してそういう環境にはなれていたけ

ど、みんなとても元気でいいのか分からなくて、でどういう対応をして明してくださったので、私自身も先生方も次の行動をしっかりと説ずっと笑顔でいる事が出来ました。

ました。将来のためにも、この経んだと実感しました。私は４歳児した。ボールをたくさんとても難しかったです。

動きやすかったです。この体験を難しいところもあることを改めてど、朝から一緒に遊んだり、先生（ゆり組）を担当しました。最初投げられて顔にもあたり

先生方とも大学など進自 信 に 変 え、 ま た、 次 の ボ ラ ン

験を忘れずにいたいです。私は子は、知っている子が一人もいなくました。運動会の練習も路の話を聞くことがでティアへつなげていければ思いま感じました。ケンカをしている時す。 （ 栗野中学校２年 仮屋 寧音）

達のお手伝いなど保育士の仕事をてみんなと仲真面目な子もいれば、ふきたので、それも参考す。

供 の 事 が 大 好 き な の で、 １ 日 中

良くなれるかざけている子もいて後かにして進路を決めてい（ 鹿児島第一高等学校２年 池島 未麻）に、ケンカの場面をみていないの不安だったけら見ていたらおもしろき保育士という夢を叶

ぼくは、ふじ組の担当だったけ

ど、元気に明かったです。太鼓の練習体験して、保育士は大変な仕事なるく話してく3ボ ランティア体験研修

令和５年度⃝皆様からの共同募金で実施

社会福祉協議会では、ボランティア育成事業の一環として夏と冬の年２回、町内の小・中学生を対象としたボランティア体験研修を実施しています。

今回も町内各校の児童が自主的に参加し、ボランティア体験や創作活動等を通じて交流を深めながら、体験研修を行いました。

８月 23 日（水）、シルバーケアセンターにて『ボランティア体験研修』を実施しました。今回は、栗野小・上場小・轟小・吉松小学校の小学３年から６年生までの児童 12 名の参加となりました。又、本会の主催する「子どもの学習支援講座」の講師である第一幼児教育短期大学の学生さん３名（河上さん、木之下さん、森田さん）にも一緒に参加していただきました。
この体験活動は、「夏」と「冬」の年２回、ボランティア活動を通して高齢者や障がい者に対する理解を深めながら、声のかけ方や接し方を知り、共に支え合って暮らしていく助け合いや思いやりの心を育むことを目的として実施しており、赤い羽根共同募金の配分金が使われている事業でもあります。

⃝いろいろなボランティア体験を体験研修の内容としては、非常用炊出し体験、目の不自由な方のお話、白杖・アイマスク体験、高齢者疑似体験、車椅子体験、工作活動（２連射ゴム鉄砲）を行いました。
目の不自由な方のお話では、霧島市のラジオパーソナリティ：ピースさんを講師に招き、目が不自由になるまでの話やパーソナリティとしてご活躍されるまでのお話等をしていただきました。参加した児童のみなさんもそれぞれ熱心に話に耳を傾けていました。様々な質問も出される中、ひとつひとつに丁寧にお答えいただきました。その後は、白杖を使い、アイマスク体験を行いました。目の不自由な方との貴重なコミュニケーションの機会となりました。
創作活動では老谷萌樹さんを講師に招き、２連射ゴム鉄砲の制作をご指導いただきました。児童のみなさんはものづくりも大好き。終始夢中で、色を塗ったり、シールを貼ったりしながらお気に入りの作品を完成させ、笑顔で溢れた時間となりました。

4⃝体験研修に参加してど話を聞いてじしんとかのときにつくると、分かりました。つぎは目のふじゆうな方のピースさんがきてくれました。いろいろきいたりして、目のふじゆうな人はたいへんなんだなと思いました。
（くりの小３年

つるどめ ゆき）🔶 アイマスク体験で、さいしょはこわかったけどこんなにきついのがわかりました。こうれいしゃぎじたいけんがきついでした。せなかと目がきつくて目は、ぼんやりして、せなかは、いたくなってとてもたいへんなのがわかりました。

（くりの小３年

磨井 湖好）

🔶 しょうがいなどをもつ人は、すごく大へんだということがよくわかった。こうれい者は、とても体がうごかないとしって、どうして体がかたいんだろうと思いました。

（吉松小４年本田 悠斗）

🔶 今日は、非常食の炊き出しは意外とかんたんでした。ピースさんのおこまり事やすきな色やすきな食べものなどのピースさんのことをたくさんしる事ができました。車いす体験ではだん差でもちあげられたのがすごくこわかったです。

（轟小５年稲毛 陽大）🔶 わたしは、目の不自由な方を見たのは、初めてでした。ピース先生の方は、歩くのがものすごくうまかったです。自分でやってみると、こわかったです。高齢者ぎ似体験をしてみると、とてもたいへんでした。

5（栗野小５年有浦 結菜）

交流を深めながら、体験研修を行いました。

🔶 今日は、さいしょにたき出しをやりました。たき出しを何でするかさいしょは、分からなかったけ福 祉体験学習

疑問からスタートし、高齢者疑似の大切さが分かりました。アイマ

車 い す 体 験 で は、 の っ て い る🔶
人の気持ちを考えながらおすこと●福祉体験学習に参加して体験や車椅子体験、アイマスク体

日に幸田小学校日に栗野小学

人をたすけたりすることのむずかいすをおしたりアイマスクをした

はじめての福祉体験だったの🔶
で、すごくどきどきしました。車福崎 匠人）

スク体験では、細かく案内するとした。
普段あまり接することが少ない高齢者や障がい者の方々の気持ちを考え、不便さを体験したり、声かけの仕方を学ぶなど、体験を通してたくさんの気づきや学びがありました。

（幸田小３年験を通して、理解を深めるととも

月

月日に栗野中学校30

今回は、・４年生、月

6
7

年生に福祉体験学習を実施しま

校４年生、14て、福祉体験学習を行いました。

を考え、行動することを目的としころが大へんでした。



社会福祉協議会では、町内の小中学校へ出向き、児童・生徒の福祉教育の一環として福祉体験学習を行っています。
６月 日に幸田小学校３・４年生、６月 日に栗野小学校４年生、９月７日に栗野中学校１年生がそれぞれ福祉体験学習を行いました。

●体験を通して理解を深める

30に、相手の立場に立ってものごと「福祉」ってなんだろう？そんな

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しさがよく分かりました。こまっている人を見かけたら、ゆう気を出して声をかけてみます。

わ た し は、 福 し 体 け ん を 通 し🔶て「これからは、目が見えないひ種子田 梨王）

車いす体験では、足が不自由🔶
な人の気持ちが分かりました。目とは、声をかけてもらうと安心す（幸田小３年

線を合わせて声をかける大切さもるということが分かりました。

今田 さな）わ た し は、 福 し 体 け ん で 車 い🔶
す体けんが心にのこって車いすに（栗野小４年

分かりました。アイマスク体験では、案内する人の声のかけ方や立つ場所を教えてもらいました。高
さや気持ちを感じることができまのるのもすごくたいへんで、車いれい者体験では、高れい者の大変原 みいく）

すをおすのもたいへんなことが分ている人がいたら、はずかしがらした。（幸 田小４年

ぼくは、福しぎじ体けんを通🔶
して、「しょうがい者の気もちやないで、「だいじょうぶですか？」かりました。これからは、こまっしょうがい者をサポートする人の吉田 心春）と声をかけたいです。

（栗野小４年

気もち」を学びました。これからは、しょうがい者の人を見つけた紙漉 優成）ら、サポートしていきたいです。
（栗野小４年ぼ く は、 福 し 体 け ん を 通 し て🔶
「こうれい者をだいじにしようとおもいました。これからは、目が田島 ゆうしん）

ふじゆうな人にこえをかけていきたいです。

（栗野小４年

ぼくは、この福祉体験学習を通🔶
して車いすの使い方や高れい者の6

疑じ体験や視かく障害者の案内の方法などを学びました。車
いすではのっている人の気持を考えて動かさないといけない乗っているんだなぁと思いました。

乗っている人はこんな気持ちでたけど、登ることができて、自信時に、ケガをさせないか心配だっいすに乗っている人をもちあげると思いました。ま た、

高齢者のぎじたいけんでは高齢者がついてうれしかったです。
池上 亜咲奈）

私が福祉体験学習を終えて🔶
思 っ た こ と は、 大 事 な の は“ 相（栗野中１年の人のきつさが分かりました。視
かく障害の人になったつもりで階段をおりると大変でした。
れからは生かしていきたいです。

手”を“思いやる”ということでこの体験学習で学んだことをこ池田 光孝）（栗野中１年す。にんちしょうの方に接する時も、しょうがいのある方と接するが幸せにあるような世界には、時に相手のことを考えて接するのちがおさめている“やさしさ”が必要だと感じ

今 回 の、 福 祉 体 験 学 習 を 通 し🔶て、いろいろな事を学びました。

募金も私たちや一ました。福祉体験学習で学んが大切だと思いました。

人暮らしの高齢のだことを、これからいかして「福祉」とは、普段の暮らしを幸方々に使われていいきたいと思います。また、また、にんちしょうの方やしょう

ると、良いことをいろんな人に広めていきたいせにというとても良い言葉が入っ学びました。私は、です。

がいのある方にかぎらず、みんな車いすをおしてい（栗野中１年 竹野 まほろ）ているんだなと思いました。私たる時段差の所で車7ファミリー・サポート・センターゆうすいファミリー・サポート・センターゆうすいでは『子どもの預かり・送迎等の援助をしてほしい方（依頼会員）』と『子どもを預かり、送迎支援等のお手伝いをして下さる方（提供会員）』が会員として登録し、お互いに育児を支え合うことにより、地域全体で、安心してゆとりある子育てができる環境をみんなで作っていく相互援助活動を行っています。
令和５年８月８日にいきいきセンターくりの郷にて「わくわくサービス事業及びファミリー・サポート・センター事業協力会員フォローアップ研修」を行いました。
３４名の方の参加があり、はじめに当事業についての説明と現在の活動状況をお話しさせて頂きました。
その後、日本赤十字社鹿児島県支部より講師を招き、心肺蘇生法・AED 講習を行いました。赤ちゃんから子ども、高齢者の方に起こりやすい事故や、誤飲したときの対応を学び、実際に人形を使いながら取り組むことができました。
最後に意見交換会を行い、子どもの預かりや、送迎、買い物支援などを通し地域の中でやりがいをもって活動されていることをお話しされました。定期的に講習会を開催していきますので、活動に興味のある方、研修会への参加を希望される方はご連絡下さい。

お問い合わせ先◎提供会員になって下さる方を募集しております。
☆湧水町在住の方☆心身ともに健康で熱意を持って活動して頂ける２０歳以上の方☆センターで実施する講習を受け登録した人◎湧水町社会福祉協議会
姶良郡湧水町川西３０７９－２
TEL：75-2200◎ファミリーポートセンターゆうすい
よしまつふれあいの家
姶良郡湧水町中津川４４７－４
TEL：75-2811

FAX：73-7577

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