ISSN 0912‑6724

Newsletter
JAPAN SOCIETY OF EDUCATIONAL INFORMATION

NO.１０３ ２００３．６．５

日 本 教 育 情 報 学 会････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････〒158‑8630 東京都世田谷区等々力 6‑39‑15（学）産業能率大学内 日本教育情報学会 運営本部事務局
Tel:03‑3704‑9168 Fax:03‑3704‑9246
http://wwwsoc.nii.ac.jp/jsei････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････････

日本教育情報学会 第１９回年会
参加申込み受付中（事前参加受付７月３１日まで）
第１９回年会開催にあたり，多数の方にご協力をいただきましたことに深く感謝いたします。多くの研究発表申込みありがとうございました。Newsletter101・102 でご案内のとおり，本年度の年会は，大阪府教育委員会の後援をいただき，８月９日（土）・１０日（日）の両日，大阪学院大学を会場に開催いたします。「ブロードバンド時代の学校教育」 をテーマとしたシンポジウムをはじめ，３つの課題研究と多くの一般研究発表など多彩な発表が行われる予定です。
参 加 お 申込 み に つ き ま し て は ， 下 記 の要項をご熟読の上，期限内に手続きくださいますようお願いいたします。多数のご参加をお待ちしております。
期日

２００３年８月９日（土）・１０日（日）後援

大阪府教育委員会会場

大阪学院大学〒５６４−８５１１大阪府吹田市岸部南二丁目３６番１号
Tel (06)6381‑8434（代表）ＵＲＬ

www.osaka‑gu.ac.jp

交通：ＪＲ「岸辺」駅（新大阪駅から８分）または阪急「正雀」駅（梅田駅から 22分）から徒歩５分
事務局

大阪学院大学経済学部白川研究室内
日本教育情報学会第１９回年会実行委員会

1

スケジュール
８月９日（土）

１日目

８月１０日（日）２日目

9:30
10：00〜12：00

受付開始
9:30
シンポジウム
10：00〜12：00「ブロードバンド時代の学校教育」

受付開始［午前の部］
課題研究発表一般研究発表12：00〜13：00

昼食・休憩（理事会・評議員会）
総 会・学会賞表彰式

12：00〜13：00

昼食・休憩

13：00〜17：00［午後の部］課題研究発表
一般研究発表13：00〜14：00
14：00〜17：00［午後の部］
課題研究発表一般研究発表18：00〜

懇親会※懇親会会場：大阪学院大学 １７号棟
※昼食は大阪学院大学学生食堂が利用できます（臨時営業）。
（１）シンポジウム
テーマ 「 ブ ロ ー ド バ ン ド 時 代 の 学 校 教 育 」［ 趣 旨 ］日 本 教 育 情 報学 会 は ， 教 育と 情報に関する学会です。この教育と情報の関係は車の 両 輪のごとく，無くてはならないものですが，その時々において，重点の移し方を変化させてきました。
昨年の山口大会では，林徳治先生が，教育に重点を置かれ，すばらしい年会を開催していただきました。それを受けて，本年の第１９回年会においては，少し情報に重点を置いてみようと思います。
こ の よ うに 情 報 に 重点 を 置 こ う とい うのは，政府のミレニアム・プロジェクトにより開始され ，さらに「e‑Japan」計画に引き継がれた学校の情報化は，２００1 年にすべての公立学校がインターネットにアクセスでき，２００３年には校内ＬＡＮが設置され，２００５年には，すべての教室からインターネットにアクセスできるという教育環境が実現されます。しかしながら，こうしたハードウェアの発展に対して，そのような設備をいかに教育に活かすかという広い意味でのソフトウェアは，まだまだはっきりしていません。同じく「e‑Japan」計画には，「２００５年までに学習資源のデジタル化と学校導入」が謳われていますが，その具体的な動きは，まだ全体としては見えていません。ハードの着実な導入に比べ，ソフトはもう一つな面があるといえます。
２ ０ ０ ３ 年 の 日 本 教 育 情 報 学 会 の 第 １ ９回年会は，こうした状況に対応して，進んだ教育環境をいかにして活用するかに焦点を当てて，「ブロードバンド時代の学校教育」について考えようと思います。
このためシンポジウムでは，コンピュータを学校教育に活かしている先進事例を紹介したいと思います。具体的には，関西学院大学と手前みそになりますが，本学，大阪学院大学，小学校では追手門学院小学校が，あげられます。それぞれの学校で実際に学校情報化の推進にあっている担当者にお話を聞き，それについての質疑応答をおこないます。どうぞ，ふるってご参加ください。
［基調講演］中條道雄（関西学院大学教授）［コーディネータ］白川雄三（大阪学院大学教授）［パ ネ リ ス ト］高橋課長代理）

誠（大阪学院大学竹内豊一（追手門学院小学校［コ メ ン テ ー タ ］西村慶一（大阪学院大学2教諭）教授）

（２）課 題 研 究 テ ― マ
課題１．「ｅ−ラーニング」
ブ ロ ー ド バ ン ド が 普 及 す る に つ れ て ， VOD（ Video‑on‑Demand） に よ る デ ィ ジ タ ル 動 画 コ ン
テンツの配信等や，WBT（Web Based Training）システムやインタラクティブな Web 教材を利用 し た新 し い 教 育 シ ス テ ム ， い わ ゆる「ｅ−ラーニング」が普及し始めている。専門学校 教育 や ，大 学 教 育 に も 取 り 入 れ ら れ 始めている。こうした新しいシステムの特質について議 論し，現在までの遠隔教育との相違を明らかにし，今後の発展について検討したい。
課題２．「校内ネットワークの活用・情報共有」
校内ネットワークが施設されるとともに，ネットワークの利用と情報の共有について検討をされなければならない。教師の知恵を共有する道具としてのナレッジマネジメントの必要性についても考えたい。今はその場で消えていってしまっている知識，技能，判断，ノウハウ，人物など様々な情報のＤＢを構築することについて議論したい。さらに学校用グループウェアやデジタルポートフォリオの利用，情報の安全性などについても検討したい。
課題３．「情報教育と総合的な学習」
総合的な学習元年を間近に控え，現場ではカリキュラムや評価，メディアリテラシーや小学校における英語活動など，実践的な課題が取り上げられてきている。これらの課題を情報活用能力とかかわらせながら議論していきたい。

（３）一 般 研 究 発 表(1) 遠隔教育・テレビ会議(4)授業実践(2)インターネット利用(5)教育支援，教員研修(3)教材開発（４）発表の申込み①発表申込者には，発表の可否を連絡します。
②発表を可とされた申込者に対しては，論文の執筆要項をお送りします。
③論文の原稿枚数は２枚または４枚とします。原稿は「年会論文集」の版下の形で，ワープロ出力したものを提出していただきます。

発表申込み期間は過ぎていますが，これからでも発表申込みができるセッションがあります。
ご希望の方は，年会実行委員会に至急お問合せください。

※ ５ 月 １ ０日ま で に 申 込 みを 受 付 け て いる発表（講演者・題目）は，４〜６ページのとおりです。
本 リ ス ト は案で ， 発 表 者 の追 加 ・ キ ャ ンセルなどでセッション・発表順が多少変更になる こ とがございます。最終プログラムは次号 Newsletter でお知らせいたします。

3課題１ e‑Learning宮田 仁
滋賀大学教育学部
長谷川元洋

金城学院大学８月９日（土） 午後の部
２画 面シ ンク ロ再 生機 能を もつVOD対応 テ ィー チン グポ ート フォ リオ を活用した教師教育用e‑ラーニング教材の開発
TV会議システムを利用した遠隔教育実習

高原尚志

冨士常葉大学「環境」をテーマとしたe‑Learningによる高大連携教育

谷口知司

岐阜女子大学文化情報研究センター
大阪女子短期大学

高等教育における講義，演習，参加型を統合したオンラインコースの開発と運用
時系列動画データ収集のための映像系システム構築に関する考察

岐阜大学総合情報メディアセンター

高等教育におけるメディア統合型のLMSの開発(1)

大西慶一
加藤直樹

課題２ 校内ネットワークの活用・情報共有
８月９日（土） 午後の部
上水流信秀
糸貫中学校
グループウェアの利用を中核とする校内ＬＡＮの有効利用
荒川信行

品川区立三木小学校

小山幸治

中部大学経営情報学部

加藤

岐阜大学・ＮＥＤＯ
養成技術者
十文字学園女子大学
社会情報学部

譲北原俊一

児童の自己学習力を高める協働支援体制とコミュニケーションネット
ワーク
XMLを用い た マ ルチ メデ ィア 教材 作成 オー サリ ング シス テム の開 発に ついて
教師の複数地区勤務を可能とする支援システムの機能分析
Ｗｅｂデータベースを利用した学生情報の有効利用

課題３ 情報教育と総合的な学習
原 和久
千里国際学園８月１０日（日） 午前の部
ホームページを活用した授業情報一元化の試み

浅井和行

京都教育大学

生活科・総合的学習におけるポートフォリオの継続性

野末俊比古

青山学院大学文学部

孫

京都大学大学院情報学研究科

問題解決学習の技能の構造に関する考察−「情報科」と「総合的な学習の時間を比較して−環境教育のためのインターネット利用教材作成法に関する研究−酸性雨をテーマとした高校化学の実践授業を例として−

暁萌

遠隔教育・テレビ会議
三宅茜巳
岐阜女子大学８月９日（土） 午後の部
テレビ会議システムを用いた文化交流会の実施とその課題

三輪眞木子

米国の教員養成大学における遠隔教育とその支援システムの事例研究

鎌本京子
五藤政志
成瀬喜則
宮地功

メディア教育開発センター樟蔭東女子短期大学
岐阜県羽島郡岐南町立岐南中学校
富山商船高等専門学校

短期大学生によるＣＡＴＶ番組作成指導について
地域イントラネットを用いたテレビ会議システムの教育利用
地域理解を目的とした外国とのテレビ会議交流学習

岡山理科大学総合情報学部
羽衣学園高等学校

テレビ会議交流を利用した卒業研究に関するプレゼンテーションによる効果 − 大学生の変容について −ハイスクールハザードマップ High School Hazard Map Project｢高校生の安全意識国際比較調査と安全対策―新世紀型犯罪に巻き込まれないために｣

インターネット利用（１）山田信雄
岐阜県各務原市立鵜沼第一小学校
川端裕志
滋賀県大津市立田上小学校
角田真二
十文字学園女子大学

８月１０日（日） 午前の部
インターネットを利用した情報収集の効率化〜アクセスログ解析とＷｅｂの特色を生かした全国レベルの調査〜
児童と現職教員の情報活用能力に関する研究（２）−教員の情報活用能力
及び教員の学校Webページ上での発信経験が児童の情報活用能力に及ぼす影響−
電子メールの到達過程の可視化に関する考察

米田謙三

4

楓森博

岐阜女子大学

神月紀輔
加藤直樹
渡辺昌介
末松 美樹

滋賀大学教育学部付属教育実践総合センター
岐阜大学総合情報メディアセンター
武蔵野情報学園大

遠隔教育におけるメンターの役割およびメンター養成プログラムの開発
中学校数学教員を対象としたＷｅｂベースの教育実践支援交流システ
ムの開発と評価(3)
教育情報データベースSIS‑TEMⅥの開発(2)〜学習プリントの管理と提供〜
電子データの保存およびデータベース化と検索

岐阜大学大学院教育学研究科

教育 情 報 デー タベ ー スSIS‑TEMⅥを 中心 と し た教 育 情 報管 理モ デ ル の検討

インターネット利用（２）風間瑞穂
早稲田大学国際情報通信研究センター
中川準治
大阪学院大学

ＣＡＬＬ教室における専門教育について

阿久津Ｗｅｂを利用した小学校における共同学習環境

進

８月１０日（日） 午後の部
インターネットを利用したオンデマンド講義コンテンツの制作

久保昌司

埼玉県越谷市越ヶ谷小学校
箕面市教育センター

藤村昭文

関西経理専門学校

教育用コンテンツの活用−EduMart構想実証実験，ｅまちづくりを通して−専門学校におけるＬｉｎｕｘサーバーを使用したグループウェア

石原淳行

関西経理専門学校

実践教育としてのコンピュータ簿記

Bert Kimura

University of Hawaii

中嶌幸治

大阪学院大学The TCC Online Conference:FacultyeLearning Globally
DSSによる教育支援について

白川雄三

大阪学院大学

Caddieシステムの現状と問題点

教材開発
塩見知利
福井正康

８月１０日（日）午後の部
幼児のイメージ支援学習システムとそれに伴う教材開発
平安女学院大学短期大学部
福山平成大学経営学部
社会システム分析教育用ソフトウェア Collge Analysis

岡村吉永

山口大学教育学部

技能情報を加えた習字教材とその効果

本郷健

川村学園女子大学

分散処理モデルを利用したシミュレーション教材の開発

林徳治

山口大学

パキスタンにおける遠隔学習用マルチメディアCD教材の開発・評価
SOHOネットワーク教育支援コンテンツの開発

松本宗久

文教学院大学情報教育センター
大阪学院大学高等学校

新教科「情報」における問題解決の力量を問う問題の作成と検証

松本宗久

大阪学院大学高等学校

ハワイ州の中高等学校における情報教育の現状

黒川マキ

大阪学院大学

遠隔学習環境における教授者の役割

三島寿美子

岐阜県美濃市立下牧小
身近な地域の川についてのデータベースの開発
学校
岐阜大学 大学 院教育 学研究 科カリキ ュラ ム開 発 情報活用の実践力の育成をめざした技能認定の開発について
専攻，岐阜県安八郡輪之内町立仁木小学校教諭
高知県高知市立横内小
コンピュータを活用した図画工作科における鑑賞教材の開発
学校

矢野口聡

浅野哲男
槙山美也子

授業実践（１）
大西慶一
大阪女子短期大学

SharingInformation−学習者の気づきの引き出し−

８月１０日（日） 午前の部
学生の健康状態及び学習意欲と達成感に関する実証分析−自己評価を活用したパネル分析−

5about橋本恵子

筑紫女学園大学

渡辺寛二

堀内和寛

大阪電気通信大学短期大学部
名古屋女子大学短期大学部
明星大学情報学部

坂本徳弥

横浜市立南山田小学校

マルチメディア作品製作過程の分析

光成豊明

明星大学情報学部

教育用ＣＧソフトウェアにおける教育効果

森屋裕治

コンテストの導入による日本語表現力の育成を目指した授業実践−デジタル表現部門の学生を中心に−問題解決能力育成を目指した演習における学生のセンスに関する評価
学内ＬＡＮ環境を活用した，情報教育の実践報告
教育用切削システムの開発

授業実践（２）
８月１０日（日） 午後の部
習熟度別クラス編成による効果的な情報教育カリキュラム構築の実践
川田博美
名古屋女子大学短期大学部生活学科
について
井上史子
山口大学大学院
メディアを活用した児童・生徒の主体的学習態度の育成をめざした実
証研究
林川 基治
山口大学教育学部付属
参加実習レポート内容の分析と評価
教育実践総合センター
林川 基治
山口大学教育学部付属
音響再生の比較視聴と昔の音の感覚表現に関する一考察
教育実践総合センター
村瀬孝宏
中京短期大学ＰＩＤ制御理論を利用した学習支援システムにおける各パラメータ特性
横山隆光
岐阜県教育委員会研修「楽しく学ぶ算数・数学」プロジェクト 小中高の関連を図った学習管理課情報処理研修室
支援益子典文
岐阜大学総合情報メデ
理科学習における事例外挿法によるストリーミング学習コンテンツのィアセンター開発
村瀬康一郎
岐阜大学総合情報メデ
多様な通信メディアを統合利用した授業システムの検討（２）ィアセンター野原 健
揖斐郡揖斐川町立揖斐中学生を対象とする情報モラル育成のための指導内容の検討
川中学校
教育支援，教員研修
８月９日（土） 午後の部
中国・日本間の遠隔共同授業における生徒の国際理解意識の形成
佐々木真理， 京都教育大学
熊安 娜
久世 均
岐阜県総合教育センタ
個人学習法による教科「情報」の実践と評価（２）ー
増澤文徳
東京成徳大学高等学校
教育情報化と心の動きについて
安藤忠展
福本昌之
埴岡靖司

岐阜大学教育学部付属中学校
松山東雲女子大学

ネットワークによる「校務の情報化」と「学習の情報化」
学校組織における情報技術の影響に関する調査研究Ⅱ

藤本光司

岐阜県羽島郡川島町立
川島小学校
山口大学大学教育セン
ター
静岡文化芸術大学文化政策学部，
岐阜大学大学院 教育学研
究科カリキュラム開発専攻
宝塚市立安倉中学校

赤松辰彦

平安女学院大学

強制連結法を利用した知識の定量化に関する研究（１）

山口大学教育学部

強制連結法によるスキーマの活性化をめざした授業設計・評価

沖裕貴

有園 格，
斉藤陽子
若尾 佳弘

林徳治

「楽しく学ぶ算数・数学」プロジェクト
Webページを活用した川島小学校における実践「強制連結法」の授業設計への応用
テレビ番組の教育利用と著作権問題−
テレビ局・教育センター等の調査から−情報手段を用いた指導力向上のための教員研修の開発
教育用画像素材を用いた教員研修の実践と展望

6（５）参加申込方法
参 加 申込 書 （ 葉 書 ）に 必 要 事 項 をご記入の上，第１９回年会実行委員会事務局まで送付して下 さ い。 送 付 の 際 には ， お 手 数 ですが切手をお貼り下さい。お支払いは，同封の郵便振替用
紙 を ご利 用 く だ さ い。 期 日 ま で に申込いただけない方は，当日参加扱いになります。振込みは ， 若干 事 務 手 続 きに 時 間 が か かるため，下記期日までとします。期日を過ぎた場合は，当日会場受付でお支払いください。その場合，参加費は当日扱いとなります。
参加申込締切

２００３年７月３１日（木）必着

振 込 期 限２００３年７月３１日（木）郵便局窓口期限

郵便振替口座番号
口座名

００９７０−６−２６０２７８

日本教育情報学会

第１９回年会（学会本部事務局の口座とは異なりますので，ご注意ください）

参加費
・会員事前申込締切日まで

参加費３,０００円

論文集３,０００円

懇親会費４,０００円

・会員（当日）・非会員

参加費４,０００円

論文集３,０００円

懇親会費４,０００円※論文集は，年会当日受付にてお渡しいたします
・地域の方

地域の方の参加を歓迎します。地域の小中高の先生方等の参加費などは，年会実行委員会へお問合せください（メールなど）。事前に参加予約が必要です。

・論文集の郵送申込について（年会に参加されない方）
年会に参加されないで論文集を購入希望の方は，参加申込書の該当欄にご記入の上，申込をしてください。年会終了後論文集を送付いたします。
論文集

３，５００円（郵送費，事務諸経費を含む）（６）宿泊について・ 大 学 近 郊 に 宿 泊 施 設 は 多 数 あ り ま す。宿泊に関しましては，各自で手配いただきますよう，お願い申し上げます。
（７）これからのスケジュール（予定）①論文提出締切

2003 年 ６月３０日（木）②参加申込締切

2003 年 ７月３１日（木）③参加費支払締切

2003 年 ７月３１日（木）発表申込書送付先・問い合わせ先
送付先：〒５６４−８５１１ 大阪府吹田市岸部南二丁目３６番
大阪学院大学経済学部

白川研究室内日本教育情報学会第１９回年会実行委員会
Tel (06)6381‑8434（代表） URL www.osaka‑gu.ac.jp
メールによる問合せ：白川雄三 (nenkai19@utc.osaka‑gu.ac.jp)

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＊＊＊＊＊＊＊＊<学情研>情報教育セミナー２００３のご案内＊＊＊＊＊＊「<学情研>情報教育セミナー２００３」が次のとおり開催されますので，ご案内いたします。
本セミナーは日本教育情報学会が後援いたします。
開 催 日

２００３年８月６日（水）会

アルカディア市谷場

セミナー「学情研情報教育セミナー２００３」の名称
主催

後援(予定)

９：３０〜１６：３０

穂高の間（東京都千代田区九段北４−２−２５）−ブロードバンドの普及による情報教育の進展−

財団法人 学習ソフトウェア情報研究センター
文部科学省，全国都道府県教育委員会連合会，東京都教育委員会，日本教育情報学会

特別協力(予定)

株式会社日本教育新聞社

参加定員１５０名

参加対象

全国の小・中・高校及び教育行政関係者，教育関係団体の教育関係者

参 加 費

２，０００円

申込〆切日

２００３年７月２２日（火）申込み方法「参加申込書」に必要事項をご記入の上，郵送，ＦＡＸまたはＥ‐Mail にて事務局に送付。

ただし学情研研究会員は無料※参加申込書は，学情研ホームページから入手してください。
http://www.gakujoken.or.jp「学情研9：30

開会挨拶

情報教育セミナー２００３」実施プログラム（財）学習ソフトウェア情報研究センター

理事長

09：40〜10：30

学習ソフトウェアコンクール入賞者表彰

10：30〜12：10

協賛企業による学校での実践事例紹介（企業３社の後援を予定）

13：20〜14：00

基調講演「ブロードバンドの普及による情報教育の進展」
東北師範大学客員教授

芦葉浪久コーディネータ：十文字学園女子大学教授

井口磯夫

パ ネ リ ス ト：東京都世田谷区立八幡小学校

坂井岳志

14：10〜16：00 パネルディスカッション「ブロードバンドの普及による情報教育の進展」

問合せ・申込先〒１５０−００２１
財団法人

東京都三鷹市立大沢台小学校

本間葉津子

千葉県流山市立東部中学校

中村司

富山大学教育学部

小川亮

東京都渋谷区恵比寿西１−３０−１６
学習ソフトウェア情報研究センター「情報教育セミナー２００２」事務局
TEL：03‑3464‑1980

FAX：03‑3464‑2302

E‑Mail：gjk@gakujoken.or.jp

8鈴木勲