【 社会連携室広報誌 】

04

vol.
with the community

Contents
P1

学長メッセージ /Co-Creation 第４号発行にあたって

P2

特集：福岡未来創造プラットフォーム始動

P3

MICE 人材基礎講座 / ビジネスチャレンジ事業

P4

学生地域活動大賞 / 福岡副都心クリスマスマーケット

P5

YOUTH FESTA HIGASHI 2019/SDGs を学ぶ

P6

小学生対象プログラミング教室 / 高付加価値農業P7

古賀モノづくり博 / 古賀市防災・ふるさと納税

P8

立花小学校 ICT 体験授業 / 島原観光振興アプリ開発

P9

博多湾シンポジウム / 福津市役所インターンシップ

P10

FIT ポイント制度

Co-Creation 第４号発行にあたって
福岡工業大学は地域のニーズを汲み取り、課題を解決する人材育成を念頭に
PBL（Project Based Leaning：課題解決型学習）を進めております。
2014年に新宮町の観光PRポスターの作成からスタートしたPBLは2017年には情報工学部システムマネジメント学科3年生の授業科目としてPBL授業開講へ発展。2018年には低学年時からの全学的なPBLを目的に教養力育成科目として「地域創生入門」を開講し、点から線、線から面へと地域課題へ向き合う教育を広げています。

そして2019年は新たな取り組みとして福岡都市圏初の産官学連携「福岡未来創造プラットフォーム」に参加致しました。
これは福岡都市圏の複数大学と地方自治体、産業界がチームを形成し、互いに資源を共有しながら、地域全体の活性化と大学振興を目的として、人材やノウハウを持ち寄り地域の実情に即した柔軟な仕組み、特に優秀な若者を地域の未来を担う人材として育成・定着させていくことを目指しています。

さらに活動の対象を広げるだけでなく、2019年からは「FITポイント」制度を導入いたしました。これは従来、学生一人ひとりの在学中の活動履歴を学習ポート
フォリオ「FIT-AIM」で可視化し、学生自らがPDCAサイクルをまわしながら、より主体的で深い学びへと導くための学修支援システムとして運用していたものを課
外活動にも適用し、記録された活動実績に応じてポイントを付与することで学生がより主体的に地域貢献活動へ参画できるようにするものです。

福岡工業大学 学長

下村 輝夫

将来的には地域のニーズを汲み取り課題を解決する「地域に必要とされる教育拠点」となることを目指し、教育面での連携強化と深化、新しい取り組みと制度の充実などをより進めていく所存です。

大学連携

社会連携室とは
福岡工業大学では、学長のリーダーシップの下 、連 携 強 化に向

地域連携

企業・団体連携
社会医療法人財団
池友会福岡和白病院

福岡未来創造プラットフォーム

福岡市

古賀市

社会福祉法人東部地域大学連携

新宮町

島原市

株式会社正興電機製作所

国公私立 3 大学連携

一般社団法人ガールスカウト福岡県連盟

連

携

協

けて近 隣自治 体 、大 学 、企 業との「包括的連携協定」を積極的に活 用 。社 会 連 携 室は自治 体・大学・企業との窓口となって、学開しています。

01

Co-Creation with the community

定

窓口として
連絡・調整

社会連携室
学部・学科、各部署と協働

内複数の学部・学科・各部署と協働し、多種多様な連携事業を展

創生会

福岡工業大学特集 大学連携福岡未来創造プラットフォーム始動

福岡市

× 地元産業界

×

福岡都市圏
15大学

福岡 15 大学、福岡市、地元産業界でチームを組み地域活性化・大学振興へ

福岡未来創造プラットフォームは、福岡都市圏初の産学官連携によるプ
ラットフォームとして、2019年より本格的な活動を開始しました。
具体的には大学、福岡市、そして地元産業界が、既存の組織・領域・分野の枠を超えて連携・交流を促進することにより、福岡都市圏の高等教育の大学

質の向上と、地元福岡と地域社会の活性化に寄与することを目的に、①福岡市への学生集積②未来を担う人材の育成③学生の福岡市への就職・定着④福岡市の生涯学習や学校教育の支援⑤福岡都市圏の大学・自治体及び産業界との連携推進事業を進めます。

福岡工業大学、九州産業大学、九州大学、国際医療福祉大学、
純真学園大学、西南学院大学、第一薬科大学、筑紫女学園大学、中村学園大学、日本赤十字九州国際看護大学、日本経済大学、福岡歯科大学、福岡女学院大学、福岡女子大学、福岡大学

自治体

福岡市

産業界

福岡商工会議所、一般社団法人福岡中小企業経営者協会

学生交流
福岡都市圏
15大学

プロジェクトがスタート

福岡工業大学は福岡未来創造プラットフォームで地域人材育成ワーキンググループの幹事校として参画し、大学の垣根を超えた学生のネットワーク構築に取り組んでいます。
そのキックオフとして 学 生 交 流プロジェクトの第 1 回ミーティングが2019年7月10日に福岡市役所本庁舎15階講堂で開催されました。9大学61名の学生交流プロジェクトメン
バーのうち36名が参加し、学生交流プロジェクト概要を共有すると共に、グループにわかれ学生交流プロジェクトに期待することやプロジェクトの中でやってみたいことについてフリー
ディスカッションを行いました。学生交流プロジェクトは年1回募集を行い参加する学生を募っています。
Co-Creation with the community02福岡市・福岡観光 福岡都市圏
コンベンション ×
15大学
ビューロー

国際規模のビジネスイベントを担う

MICE
人材基礎講座未来のビジネス人材へ。
7 時間の集中講義を実施
MICE 人材基礎講座スケジュール
9:0010:30

講義1：日本におけるMICE産業の発展性
国際規模のビジネスイベント「MICE」についてMICEの定義、歴史、重要性、福岡での国際イベント事例と波及効果、今後の発展可能性などの基礎知識

10:4012:00

講義2：福岡における国際MICEイベントの事例と波及効果

13:0016:10

講義3 ：ワークショップ「学園祭で地域を盛り上げよう」「学園祭で地域を盛り上げるには？」をテーマに自分達でSmall MICEを運営す
るワークショップ

16:2017:00

福岡市の行政課題の一つである観光・MICE
人材の育成に寄与するため、未来を担うビジネス人材の育成を目標にプラットフォームで産学官連携によるオリジナルの共同教育プログラムを開発しています。
2019年度は大学在学中からグローバルに活躍できる人材の育成を目標に、福岡市・（公財）
福 岡 観 光 コン ベ ン ションビュー ロ ー 主 催 の

地元
産業界

×

福岡都市圏
15大学

ビジネス
チャレンジ
事業

大学生の起業体験やビジネスプラン実現を応援する福岡未来創造プラットフォーム主催の「ビジネスチャレンジ事業」に、本学よりエントリーした学生が所属するチーム「Hi-TECO」が、九州大学、西南学院大学、九州産業大学、筑紫女学園大学等の申請グループとともに2019年度の事業として採択されました。
Hi-TECOは、情報工学部情報システム工学科１年の3名と、同システムマネジメント学科１
年 2 名の福 工 大 生 5 名と、事 前セミナーで知り

03

Co-Creation with the community「MICE×グローバル人材育成プログラム」を補完する形でMICEの学術面にスポットを当てたオリジナルセミナーを開講。2020年2月4日に福岡工業大学で開催した講座には7大学から参加した学生23名に社会人を加えた24名が参加しました。

講義4：MICEに係る福岡市・福岡観光コン
ベンションビューローの取り組み

MICE とは：企業等の会議（Meeting）、報奨・研修旅行（Incentive Travel）、国 際 機 関・団 体・学会等が行う国際会議（Convention）展示
会・見本市・イベント（Exhibition /Event）の頭文字。
多くの集客交流が見込まれるビジネスイベン
トの総称。

学生を対象とした新規顧客層開拓事業で起業体験合った福岡大学と西南学院大学の2名を加えた計7名による３大学合同チームです。申請した事
業は、成長が期待される大学生を対象とした化粧品市場の開発に向けて、地元企業等から提供いただいた化粧品サンプルを大学生に使ってもらい、大学生の趣味・嗜好や消費動向を自ら開発した アプリを活 用して 分 析し 、地 元 企 業 等 にフィードバックするサービスを実現しようとするものです。採択された各グループには、起業経験 者 や 中 小 企 業 診 断 士といった 専 任アドバ イ

ザーが付き、学生たちはビジネスとして成功するためのアドバイスや指導を受けながら取り組
みました。Hi-TECOメンバーはSNSを使って情報共有しながら活動し、アイデアの具体化や顧客開拓の難しさを体験しました。
2020年2月21日に開催された事業成果報
告会では惜しくも入賞を逃しましたが、〝起業のリアル〟を学ぶ貴重な体験となりました。

｢シスマネ新宮町プロジェクト｣が

15大学

活動大賞

審査員特別賞受賞

2019年12月7日、福岡市NPO法人・ボラン
ティアセンターあ すみんにて 福 岡 未 来 創 造プ
ラットフォーム主催の「学生地域活動大賞」2次審査が開催されました。この賞は福岡都市圏15

大 学の学 生 達の日頃の地 域 貢 献 活 動を広く社
会にアピールするとともに、特に秀でた活動に従事したチームを表彰する為のものです。審査の結果、6大学8チームの中から新宮町の小学

地域連携

学生地域

大学連携

福岡都市圏

福岡副都心
クリスマス
マーケット

FITポイント

福岡都市圏
地元商店街 ×
15大学

校でのICT教育活動について発表した情報工学
部システムマネジメント学科の「シスマネ新宮町
プロジェクト」チームが審査員特別賞を受賞しました。

福岡副都心に輝きを。
学生が大学の垣根を超えて活動ࠕ⚟ᒸ  ኱Ꮫࠖ♫఍ ࡢᮍ᮶

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人生100 年時代 へのチャレンジȐȸȁȣȫȪǢȪȆǣஇЭዴ⚟ᒸᕤᴗ኱Ꮫ᝟ሗᕤᏛ㒊෸ᩍᤵ ▼⏣ᬛ⾜

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福岡副都心クリスマスマーケットは、天神や博多駅前で開催されているクリスマスマーケットのわくわく感や輝きを市内 副 都 心にも広げ、福岡の街全体を盛り上げて行くために2018年より南 区 の 大 橋 エリアと東 区 の 香 椎 エリアでス
タートしました。大橋商店街連合会と香椎商工連
盟がタッグを組み、オリジナルマグカップの作成
販売、飲食物や雑貨の販売、市民参加型ワーク
ショップの開催など、 地域のお祭り とは一味違うお洒落なイベントとして、新たな冬の風物詩になりつつあります。
福岡未来創造プラットフォームは、『 福岡副都心クリスマスマーケット』の趣旨に賛同し、学生プロジェクトの１つとして9大学47名の学生が、イベントの企画提案と会場での運営サポートを行いました。
2019年12月20日から25日までの開催期間
中、学生達は大学の垣根を越えて、大橋や香椎の商店街で活躍する若手リーダーや福岡市職員の方々と協働しながら、積極的に活動に取組み
ました。

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福岡100大学公開講座開催
人生100年時代を見据え、子どもから
社会人、高齢者に至るまで地域の多様な人 びとが主 体 的に学 び・成 長し社 会で活躍できる学習環境を提供する「福岡100
大 学 」の試みとして、情 報 工 学 部 情 報 通信工学科石田准教授が「バーチャルリア
リティ最前線」のテーマで講演会を行いました。

Co-Creation with the community

04

福岡市
東

区

×

東部地域
大学連携

YOUTH
FESTA
HIGASHI2019

地域や学校、関係機関と連携し、就学前のこどもから小中高校生たちの文化・芸術活動を奨励するとともに、好奇心を刺激し、創造力を育む
様々な体験の場を提供することで豊かな人間性を育み、自己形成に資することを目的に実施している東区主催の「YOUTH FESTA HIGASHI
2019」（東区こども青少年文化祭）に、東部地域大学連携による地域貢献事業の一環として、こどもを対 象とした「 体 験 型 展 示・ワークショッ
プ」に各大学の学生が主体となって出 展しまし
た。

東部地域
大学連携

SDGsを学ぶ

東区こども青少年文化祭に大学・短大の学生が出展協力

2019年11月24日の当日、工学部電気工学
科高原研究室のブースでは4年生が子供達と一緒にクリップモーターカーを作りました。子供達は自作した車が走る姿に大喜びしていました。
また、短期大学部情報メディア学科弘中准教授が指導する「学ゲー展」プロジェクトが出展したブースでも短大生が制作したモーションキャ
プチャーを利 用したゲームが人 気を博し、本 学ブースには合計500名を超える多くの方々にご来場いただきました。

・手作りモーターカーを作ろう（高原研究室）・ゲームで遊ぼう ! 福工大短大「学ゲー展」（弘中研究室）・2 足歩行ロボットで遊ぼう !
（モノづくりセンター学生プロジェクト）・キラキラ☆レジンアクセサリーづくり（モノづくりセンター学生プロジェクト）

3大学共同でSDGs講座を開講
社会環境学部藤井教授が登壇

SDGｓとは：世界が抱える様々な問題を 2030 年までに解決するために作られた 17 の「持続可能な開発目標」。
誰一人取り残さない社会の実現に向けて、日本政府をはじめ、地方行政、企業、教育機関等が積極的に取組を推進しており、現在は世界の共通言語として広く認知されています。

地球上の誰一人として取り残さない持続可能で包摂的な世界の実現を目指す「持続可能な開発目標（SDGs: Sustainable Development
Goals）」。SDGsに関する取組の現地学習や事例の共有を通して、理解を深めると同時に、各人が自身の関心分野を切り口に、他者と連携しなが

05

Co-Creation with the community

ら持続可能な社会やまちづくりの実現に寄与するための足がかりを得ることを目標に福岡工業大学、九州産業大学、福岡女子大学の3大学共同で2020年2月21日、25日、26日、3月3日の4日間で共同開講科目「SDGｓを学ぶ」を開講しました。
この講義ではSDGsに関わって実際の現場で活躍されている講師を招き、具体的な活動や努力、体験などの話を聴講した上でSDGsの基本理
念や構造を講義やカードゲームを通して学ぶもの
で、福岡工業大学からは社会環境学科の藤井教授が登壇し、「経済のグローバル化とSDGs」というテーマで講演を行いました。

小学生対象プログラミング教室

小学校低学年でも使えるロボット･ドローンの
大学連携

ふくおか
福工大
× 情報システム工学科
IT
木室研究室
Workouts

プログラミング教材を研究開発

地域連携
FITポイント

ふくおかIT Workouts2019の取り組みとして、学生が開発に携わった教材を用
いて、久留米市篠山校区のコミュニティセンターと筑紫野市の天拝小学校学童保育
所で、昨年12月までに5日間9回のプログラミング教室を開催しました。
情報工学部情報システム工学科木室教授と4年生の堤康佑さんが講師役を、研究室の学生達が補助スタッフを務めるという体制で運営された教室には、小学校
1年から6年まで延べ185名が参加。教室で使用したプログラミングロボット教材
は2輪駆動の車型ロボットと手のひらサイズのドローンの2種類で、どちらも10個のボタンを押すことでロボットの動作をプログラムすることができます。小学生の学習支援に貢献する本研究は、来年度の4年生と大学院生が引き継ぐ予定で、教室運営をより良いものにするために、ドローン教材のさらなる機能追加やアンケー
ト結果のフィードバックによる教授方法の改善に取り組んでいきます。

古賀市 ×

福工大
電気工学科
北﨑研究室

高付加価値
農業

私 達の身近な生 活にまで及ぶ幅 広い研 究が進められている「プラズマ」。
このプラズマを用いて、工学部電気工学科の
北﨑研究室では古賀市と連携し、農作物の高付加価値化を目指す検証実験を行っています。市の特産品である甘みの強いトウモロコシ「スイートコーン」の種にプラズマを照射。市内の（有）安情報システム工学科4年
堤 康佑さん低 学 年 で はロボットと遊 ぶ ば かりだった児童も、高学年になるにつれて真面目に取り組んでくれるようになりました。又、プログラミングによってロボットを目的地まで到着させる課題を与えたところ、集中して取り組んでくれて、課題に取り入れて良かったと思いました。

プラズマで成長促進
スイートコーン実証実験

武園芸様の協力を得てこの種を育て、将来の商品化を目指します。
これまでの研究でプラズマが植物種子の発芽や苗の成長促進に効果があることは実証済であり、2019年度はプラズマの力でスイートコーンを早く成長させることを目指しました。4月に種蒔を行い、7月に2回に分けて収穫。持ち帰ったコーンの長さ、重さ、糖度の測定を行い、測定結果のデー
タをもとに様々な角度からプラズマ照射の有意性の検証を行いました。現在成果が出たとみられるのは、ある条件で照射して育てたもので、未照射のコーンに比べて平均で約30グラム重いという結果が出ました。次年度は実証実験を継続しつつ、発芽率や農薬の影響等を調査する予定です。
Co-Creation with the community06古賀市 ×福工大

システム
マネジメント学科

古賀モノづくり博PBLで企業・工場の課題を解決！
「工場見学したいけんツアー」を実施

情報工学部システムマネジメント学科では実践的な力を養うことを目的に、地域と連携しＰＢＬ課題を設定し、課題解決を行う授業をプロジェクト形式で実践しています。この中で古賀市との連携プロジェクトとして2019年8月22日に「古賀モノづくり博 工場見学したいけんツアー」を実施しました。子ども達が工場見学を通じて様々なことを学び、製造の一部を体験することで地元産業についての理解を深め、ふるさとへの誇りにつなげることが目的です。
学生たちは4月から連携先企業7社と打合せと準備を重ね、迎えた当日は小学4年生から中学2年生までの児童・生徒約50名が参加し、学生が企画した4つのコースに分かれて市内の工場を見学、モノづくりを体験し地元産業への理
解を深めました。学生たちはコースを引率しながら各企業の凄い所やモノづくりの面白さを子ども達にわかりやすく伝え、終了後は今回の体験学習について
子ども達とグループで整理し、保護者・企業の方の前で発表しました。

古賀市プロジェクトはこの工場見学で終了することなく、後期にはそれぞれ担当した企業の課題解決へ
繋げ、1 年 次・3 年 次 前 期に修 得したインダストリアルエンジニアリン
グの手法やデータ解析の考え方などを利用して倉庫の段ボール配置の効率化、工場内の作業効率改善と人員配置の検討、和菓子の需要予測など、工場見学の企画を通して発見した課題を分析して改善策をスライドにまとめ、企業の方々を大学にお招きし成果報告会を開催しました。

その他古賀市との連携活動

古賀市
×
福工大
社会環境学科 森山研究室

07

古賀市
×
福工大
システムマネジメント学科
傅研究室「ハザードマップの盲点」
地域防災力向上へ研修会を実施

データ包絡分析法による
効率的なふるさと納税戦略を提案

古賀市では、自治会毎に組織された自主防災組織同士の連携強化・情報共有を図るため、連絡協議会を設けて、毎年3回会議が行われています。この中で会員の意識向上や知識習得のための研修会を社会環境学部社会環境学科森山教授が実施しました。
ハザードマップの盲点や、雨水の利用を目指す社会のビジョ
ン、具体的な取組、雨水タンクの活用例などを説明し、ハザード
マップを持っているか、ハザードマップの読み方、降水レーダーを見て災害が判るかなどの実践的な内容を解説しました。
参加した自主防災組織の会長、民生委員・児童委員、古賀市職員の方は真剣に耳を傾けていました。

全国的に寄付者・件数・金額が増加し注目が集まっている「ふるさと納税」。そのふるさと納税を地域にとってより効率的で有益なものにするため、データ分析分野で情報工学部システムマネジメント学科と古賀市が連携しました。古賀市から提供された過去のデータを基に、システムマネジメント学科傅研究室の4年生小林里佳子さん
がデータ包絡分析法を用いてそれぞれの業者と返礼品の効率値や改善値を導き出し、効率値が高いもの・低いものとどのような特徴があるのかを分析し発表しました。
今回の調査で効率値の高い返礼品が判明したため、今後は効率値の低い返礼品を減らして見直すことや、もっと古賀市らしい商品を開発することなどを提案して発表を終了しました。

Co-Creation with the community

福工大

システム
マネジメント学科

人間とパソコンの役割の違いは？

立花小
ICT
体験授業

大学連携

新宮町 ×

大学生が小学校の ICT 授業を実施

地域連携

福工大
島 原 市 × 情報システム
工学科
山本研究室

島原観光振興アプリ開発

情報工学部情報システム工学科山本研究室では、島原市との連携事業の一環で、島原城の観光振興を目的に、島原に所縁のある武将やキャラクターの顔と実際の人の顔の類似度を比較するアプリケーション「島原カオクラーベ」を開発しました。
また、モーフィングという手法を使い自分の顔が武 将にだんだんと近 づいていく様 子がわかる機能を追加するなど改良を加えました。2019年11月5日にはカオクラーベアプ
リをインストールしたパソコンを島原城の入名、保護者の方2名が来校。冒頭、下村学長の挨拶に続いて、プロジェクトメンバー9名による体験授業がスタート。
学生達は学科で学んだアルゴリズムやプログ
ラミングの知識を活用し、遠足に持っていくお菓
子の組み合わせを題材に、人間とパソコンの役
割の違いを児童と一緒に考える１時間の授業を

FITポイント

情報工学部システムマネジメント学科3年生
が課題解決型授業として取り組んでいる立花小学校ICT教育プロジェクト。
立花小学校での授業見学や模擬授業を経て、2020年2月14日に成果発表となるICT体験授業をB棟3階のPC室で実施しました。
当日は6年1組の児童15名、引率の先生方4実施しました。
立花小学校の先生方や保護者の方々の熱い
視 線が注がれる中 、授 業をリードする教 師 役と児童一人ひとりの学習をサポートする役に分かれ、オリジナルの体験授業をチーム全員で創りあげました。

武将との顔類似度比較アプリ「島原カオクラーベ」を開発口に置き、改良したカオクラーベアプリを観
光客に実際に利用してもらう検証実験を行いました。
利用していただいた方にアンケートを取ったところ、「 島 原の歴 史に興 味を持てたか」「アプリを楽しめたか」「観光PRに効果的だと思うか」などの評価項目において高評価の回答をいただき、観光振興を目的としたアプリとして概ね高い評価を得ることができました。

情報システム工学科4年
岡松 晃弘さん
皆さん楽しみながら利用されていたので良かったです。
このアプリを使うことで島原の武将を知っていただき、もっと島原に興味を持ってもらえば嬉しいです。

Co-Creation with the community

08

福岡市・
福工大
博多湾 × 社会環境学科
NEXT会議 上杉研究室

博多湾
シンポジウム

携帯電話で表示できる
アマモ場の分布マップ作成の取組
2019年11月17日「博多湾シンポジウム豊
かな博多湾の環境を次世代へーSDGsでつなげよう、取り組みの輪―」で社会環境学部社会環境学科上杉研究室（空間情報学I、空間情報学II、環境地理学、環境デザイン論）学生の徳部光さんと永原勇希さんが事例報告を行いました。
事例報告では博多湾でアマモを増やす取組を進めている「 博 多 湾ＮＥＸＴ会 議 」と協 力して、GIS（地理情報システム）というシステムを活用
し博多湾におけるアマモ場の生息場所把握のためのデータを統合してデータベース化・公開するためのプラットフォーム構築を発表しました。
2人は続いて行われたパネルディスカッションにも登壇し、自分たちの学びが社会、環境、経済につながることなどについて話し、産官学を代表するパネリストとの交流を体験しました。
アマモ場とは：アマモやコンブといった海草や藻類は海中でＣＯ₂を取り込むことで、ＣＯ₂削減と気候変動の緩和に役立つとされている他、魚介類を育てる食料供給、
海岸侵食の防止、観光に代表される親水など多様な価値がある。

福津市 × 福工大

福津市役所
インターンシップ

福津市役所との課題解決型インターンシップ実施

報告会の後に福津市 原﨑市長（写真左から2人目）、松田副市長（同・左端）と

09

Co-Creation with the community

2019年8月19日〜9月13日の1ヶ月間、工学部知能機械工学科3年國武一稀さんと情報工学部システムマネジメント学科２年前田陽輔さんが正課授業として行われている課題解決型インターンシップとして福津市役所まちづくり推進
室で実習を行いました。
インターンシップでは、「若い世代に読まれる『広報ふくつ』を目指して」をテーマに、市の抱える課題 子育て世代を中心に人口が増えている
市にとって、特に若い世代の市 民から読まれる
広報紙とは何か について２人は４週間をかけ福津市内を巡りアンケートを実施、分析集計し、市長や副市長、市職員に報告、改善案を発表しました。
2人が提案した、主な改善案は以下の4つ。①
子育てイベントを開き、広報に写真を載せる②
市民に知られていない隠れ家的スポットを特集③ページをめくりたくなるような工夫をする④毎
号読みたくなる、集めたくなるよう工夫する。市によると、改善案は以降の紙面編集時に意識するようになったほか、今後予定している紙面再編
時にも生かせるように検 討しているとのことです。
終了後、2人は「活動を通して市 民や市職員の皆さんのあたたかさや福津市の魅力を学びました 。この 経 験を就 職 活 動 に 活 かして いきます。」と話していました。

大学連携

FIT ポイント制度で社会貢献・自己啓発など

FITポイント課 外 活 動に取り組む学生を

社会貢献
・
自己啓発

支 援します 。

福岡工業大学では、学生一人ひとりの在学中の活動履歴を学習ポートフォリオ FIT-AIM で可視化し、学生自らがPDCAサイクルをまわしながら、より主体的で深い学びへと導くための学修支援を
実 施して います 。F I T ポイントとは 、あらかじめ 大 学が 指 定 する課 外 活 動に取り組 んだ 学 生が 、

参 加！
（2019年実績）

FITポイントFIT-AIMで振り返りを行うと、①活動内容、②活動時間、③移動距離、④期待される成果などを勘案

地域連携

994人が

F I T ポ イントとは？

したポイントを獲得できる本学独自の課外活動支援制度です。

貯 め た F I T ポ イントは 自 分 の 成 長 に 活 用FITポイント制度では、獲得したポイントを在学期間中貯めて増やすことができます。
獲得ポイントが100ポイントに達したら、学内店舗で使用できるチケットと交換します。海外派遣プログラムの費用の一部として活用することも可能です。
ポイントは福岡工業大学、短期大学部、大学院に在籍する学生であればだれでも獲得できます。
大学が求める「主体的で深い学び」を実践するための一手段として、多くの学生がFITポイントを活用してくれることを期待しています。

地 域 貢 献 等 の 課 外 活 動 に 参 加し た 学 生 数
年

度

在学生数

対象事業数

活動人数（延べ）

2017

4668

40

218

2018

4819

51

914

2019

4764

37

994

参 加し た 学 生 の 声
福岡未来創造プラットフォームのMICE人材基礎講座に参加し古賀市の学童指導員補助に2年続けて参加しています。子供たて、MICEの定義や過去の事例を知り、世界的に主要な産業であちが主体的に行動できるように傍で手助けしています。

ることを学ぶことができたので非常に良かったです。

子ども同士が喧嘩することも多く、仲裁の仕方など判断に迷うこ

他大学の学生とのグループワークも大変参考になりました！

ともありますが、子どもたちとの触れ合いはとても楽しいです！

（2年生女子）（3年生男子）F I T ポ イントの 付 与 対 象となる 活 動（ 例 ）東部地域大学連携
YOUTH FESTA HIGASHI

福岡未来プラットフォーム
福岡副都心クリスマスマーケット

東部地域大学連携
SDGsを学ぶ
Co-Creation with the community

10

2019 年度 活動一覧

4月

大学連携

●●医介学連携「福岡和白病院体操教室」ボランティア学生派遣●●福岡未来創造プラットフォーム運営委員会●●創生会「敬老祝賀会」ボランティア学生参加●●古賀市「シクラメンプラズマ照射種子の生育実証実験」2月より継続

地域連携●●古賀市「スイートコーンプラズマ照射種子の生育実証実験」開始●●シスマネPBL古賀市プロジェクト関係者意見交換会
地域連携●●新宮町「クリーン作戦（町内一斉清掃活動）」学生ボランティア参加●●福津市との教育連携・研究連携に関する関係者意見交換会●●島原市との教育連携・研究連携に関する関係者意見交換会

5月●●新宮町「こども体験クラブ」ボランティア学生派遣

10月

大学連携

●●医介学連携「三苫地区住民安心メール登録会」学生ボランティア
派遣●●シスマネPBL古賀市プロジェクト企業学生顔合わせ

地域連携●●古賀市・福岡工業大学「第1回担当者連絡会」●●古賀市・福岡工業大学「第1回連携協議会」

6月●●東部地域大学連携「第1回学生懇話会･女子学生のための防犯推進協議会」●●福岡市ラブアースクリーンアップ参加協力●●福岡未来創造プラットフォームWG幹事校合同会議

11月

大学連携

●●東部地域大学連携「第1回推進委員会」●●シスマネPBL古賀市プロジェクト「工場見学体験教室
委員会」
地域連携

地域連携

●●古賀市「学習アシスタント」ボランティア学生活動開始●●福岡未来創造プラットフォーム運営委員会

12月

大学連携

●●シスマネPBL古賀市プロジェクト「工場見学体験教室
委員会」

第2回実行

楯の松原のマップ作製

打ち合わせ●●国公私環境系3大学連携「第8回ビオトープ研究交流会」●●東部地域大学連携「飲酒運転撲滅キャンペーン」参加協力●「課題解決型長期イ●
ンターンシップ」活動開始●●福岡市プログラミング講座開催●●古賀市「小学生対象プログラミング教室」協力●●古賀市「第７回古賀モノづくり博『工場見学･体験教室』」●●東部地域大学連携「第2回学生懇話会･女子学生のための防犯推進協議会」●●福岡未来創造プラットフォーム「福岡副都心クリスマスマーケット」

●●古賀市

打ち合わせ

●●東部地域大学連携「教育研究協力・福岡女子大学 瀧下清貴教授
学外実習」

地域連携

第2回担当者連絡会●●新宮町 「こども体験クラブ」ボランティア学生派遣●●新宮町 シスマネPBL立花小学校ICT授業

模擬授業●●新宮町 「歳末一斉安心安全パトロール」ボランティア学生派遣

1月
2月●●古賀市「学童保育所補助指導員」ボランティア学生活動開始

大学連携

地域連携

大学連携

●●東部地域大学連携「東区委託事業中間報告会」開催●●福岡県警察本部 特別講義開講「警察の交通事故統計」

福岡工業大学 社会連携室●●古賀市「シクラメン・スイートコーンプラズマ照射種子の生育実証
実験成果発表会」●●東部地域大学連携「第3回学生懇話会･女子学生のための防犯推進協議会」●●東部地域大学連携「クリーン大作戦」実施●●東部地域大学連携「第2回推進委員会」●●東部地域大学連携共同開講科目「SDGsを学ぶ」開講●●古賀市・福岡工業大学「第2回連携協議会」●●東部地域大学連携「放生会・合同パトロール」参加協力●●国公私3大学連携「第6回環境フォーラム」開催●●古賀市「モビリティマネジメント成果発表会」●●福岡未来創造プラットフォーム「MICE人材基礎講座」開催●●新宮町「サマーキャンプ」ボランティア学生派遣●●福岡未来創造プラットフォーム代表者会議●●教養教育科目「地域創生入門」成果報告会●●古賀市「PBL成果発表会」●●新宮町「こども体験クラブ」ボランティア学生派遣

大学連携

●●新宮町

●●ビオトープ研究会第55回自然観察会●「ふくおかITWorkouts2019CommunicationWorkout」
●
参加

9月

●「ふくおかITWorkouts2019●
PresentationWorkout」（成果報告会）参加●●福岡未来創造プラットフォーム「福岡100大学講演会」●●島原市との教育連携・研究連携に関する関係者意見交換会

地域連携●●東部地域大学連携「YOUTH FESTA HIGASHI2019」体験
ワークショップ協力●●福岡未来創造プラットフォーム運営委員会●●古賀市「地域公共交通会議」出席●●新宮町「寺子屋事業」運営協力、ボランティア学生活動開始

大学連携

打ち合わせ

●●福岡未来創造プラットフォーム「学生地域活動大賞」●●古賀市「スイートコーンプラズマ照射種子の生育実証実験」 収穫

8月

立花小学校児童・学生交流●●東部地域大学連携「第2回推進委員会」●●ビオトープ研究会第53回自然観察会

総合計画策定過程への大学生参加

総合計画策定過程への大学生参加●●新宮町●●島原市との教育連携・研究連携に関する関係者意見交換会●●東部地域大学連携「女子学生のための防犯推進協議会・女子高生
対象防犯セミナー」開催

●●古賀市

●●古賀市

●●島原市「島原カオクラーベ（武将との顔類似度比較アプリ）検証実験」開始●●システムマネジメント学科PBL中間発表会

地域連携

第3回実行

●●新宮町・福岡工業大学「第2回連携協議会」●●古賀市「留学生との国際交流」タイ人学生派遣●●新宮町・福岡工業大学「第1回連携協議会」

大学連携

合計特殊出生率算出プログラム 打ち合わせ・事業開始●●シスマネPBL古賀市プロジェクト「工場見学体験教室
委員会」●●古賀市「第5次古賀市総合計画策定過程への大学生参加に関する意見交換会」

第1回実行●●新宮町アンビネット「子どものまるごと体験フェスタ」学生派遣

7月

●●古賀市

●●古賀市 ふるさと納税の広報・返礼品についての協力 打ち合わせ●●東部地域大学連携 留学生交流事業「第3回 なみき芸術文化祭」
屋台出店
大学連携

●●福岡未来創造プラットフォーム運営委員会●●医介学連携「奈多創生園作品展」出展●●福岡未来創造プラットフォームWG幹事校合同会議●●福岡市「学生サポーター制度」ボランティア学生活動開始

地域連携●●東部地域大学連携「安全・安心まちづくり県民の集いふくおか･防犯団体表彰式」出席●●ビオトープ研究会第54回自然観察会●●福岡未来創造プラットフォーム代表者会議
大学連携●●古賀市「自主防災組織連絡協議会」研修会講師●●新宮町 シスマネPBLでのICT授業実施についての協議●●古賀市「スイートコーンプラズマ照射種子の生育実証実験」 定植●●新宮町「楯の松原デジタルマップ作成協力」開始●●古賀市 スタートアップフォーラム 参加●●古賀市 ふるさと納税の効率化
地域連携

中間発表会

●●新宮町PBL立花小学校ICT体験授業実施●●新宮町楯の松原マップ作製

成果報告会●●島原市「島原カオクラーベ（武将との顔類似度比較アプリ）実地検証」成果報告会〒811- 0295 福岡県福岡市東区和白東 3 - 30 -1

TEL：092 - 606 -7430 FAX：092 - 606 -7445 E-mail：collabo@ﬁt.ac.jp

発行：令和 2 年 7 月