ISSN 1349-2969

筑波医療科学
Tsukuba Journal of Medical Science
On-Line Journal
URL http://www.md.tsukuba.ac.jp/public/cnmt/Medtec/journal.htm
TJMS 2016; 12(3): 1-27

筑波医療科学 Tsukuba Journal of Medical Science

筑波医療科学 第12巻 第3号
Tsukuba Journal of Medical Science
Volume 12, Issue3（2016, September）【目 次】【特別企画】
受験生のための筑波大学説明会（平成 27 年 8 月 2 日） ・・・・1‐14
医学医療系
山内一由
【特別寄稿】
平成 28 年度 医療科学類キャリア支援講演会の報告
医学医療系

・・・15‐18

上妻 行則【特別寄稿】CoMSEP／第 65 回日本医学検査学会 発表関連記事「多職種連携医療専門職養成プログラムが開発を目指す医療専門職の卒前・卒後教育」 ・・・19‐21
医学医療系

會田 雄一

【特別寄稿】
International Medical Science Training Course in HCMC
(Summer 2016)
・・・・22‐27
Faculty of Medicine
Thomas Mayers, Kazuya Morikawa, Kiong Ho

筑波医療科学 Tsukuba Journal of Medical Science

筑波医療科学 Tsukuba Journal of Medical Science【特別企画】

2016; 12(3)： 1-14

受験生のための筑波大学説明会（平成 28 年 8 月 7 日）
医学医療系

山内 一由

「実施プログラムと内容」
時

刻

実施内容

9:00

参加受付開始-大学紹介ビデオ（Imagine the Future）-

10:00

学類長挨拶

（二宮治彦 学類長）

カリキュラムについて（森川一也 教授）

国際医療科学主専攻について （森川一也 教授）
進路・進学について（山内一由 准教授）

入学試験について（野口恵美子 教授）

質疑応答
11:30

模擬講義（正田純一 教授）

12:30

昼食・休憩
-大学紹介ビデオ、研究室紹介動画-

13:30

在学生・卒業生シンポジウム（在校生 2 名、卒業生 2 名）・川上莉央 （医療科学主専攻 4 年）
・岩田佳奈子（国際医療科学主専攻 4 年）
・山下 俊 （修士課程 フロンティア医科学専攻 1 年）
・三浦悠樹 （博士課程 グローバル教育院 ヒューマンバイオロジー
学位プログラム 5 年）
質疑応答

14:30

実習室・講義室見学ツアー（実習室説明）
受験・学生生活相談と懇談会

17:00

大学説明会日程終了

筑波医療科学 Tsukuba Journal of Medical Science1

① 参加者受付開始
8 月 7 日（日）、今年も猛暑の中での開催となりましたが、受験生とその父兄を合わせて 400 人を超える大勢の方にご参加いただきました。

（シラバス・過去問題等閲覧コーナー）② 医療科学類の概要の説明
二宮学類長より開会のご挨拶をいただいたのち、
1）カリキュラムについて、2）国際医療科学主専
攻について、3）進路・進学について、4）入学試（会場入口）

験について本学類教員より説明がありました。

（会場通路）

会場入り口付近には「シラバス・過去問題等閲覧コーナー」を設け、来場者が手に取って閲覧でき（二宮学類長 開会の挨拶）るようにしました。

筑波医療科学 Tsukuba Journal of Medical Science2

⑤ 在学生・卒業生シンポジウム
午後からは例年大好評の在学生と卒業生によるシンポジウムを行いました。医療科学類在学生 2 名、修士課程進学者 1 名、博士課程進学者 1 名、計 4
名のシンポジストに、ありのままの医療科学類を語っていただきました。詳細については、下記の「在学生・卒業生によるシンポジウム」をご覧ください。
（説明会風景）③ 模擬講義正田純一先生に「肝臓の病気と臨床検査」というタイトルで講義をしていただき、正田先生が担当されている病態検査学と生化学成分検査学の授業を体験していただきました。

⑥ 実習室・講義室ツアー（模擬講義）

在学生シンポジウム終了後、医療科学類の実習室・講義室見学ツアーを実施しました。

④ お昼休み20 名 1 グループになっていただき、在学生と卒業

修士課程（フロンティア医科学専攻）のオープン

生が実習室・講義室へご案内いたしました。実習

キャンパスで使用した研究室紹介動画を、お昼ご室では、実習担当の教員より、学内実習がどのよはんを食べながらご覧いただきました。

うに行われているのかの説明がありました。

筑波医療科学 Tsukuba Journal of Medical Science3

⑦ 受験・学生生活相談と懇談会
実習室・講義室ツアーと並行して、入学試験や学生生活に関する相談に応じました。
会場付近に設けた相談コーナーには、相談員として教員だけでなく在学生と卒業生も常駐して対応しました。

（教員による相談コーナー）（在学生・卒業生による相談コーナー）

筑波医療科学 Tsukuba Journal of Medical Science4

「在学生・卒業生によるシンポジウム」
1．
「大学生活～今までを振り返って～」辺にアパートを借りる人もいるようです。大学周辺に住む人が多く、テスト期間には集まって勉強

医療科学類 医療科学主専攻 4 年
川上莉央

したり、週末に遊びに出かけたりと、充実した学生生活を送っています。
医療科について、ここで少し説明したいと思います。医療科学類とは臨床検査技師の国家資格の取得や医科学分野に関する基礎的な知識や技能の習得を目的とした学類です。これはＨＰにも書いてあるような説明ですね。実際にはどうなのでしょうか？3 年半医療科学類の学生として過ごして感じたことは、中・高よりも楽しく充実した学生生活を送れたということです。勉強に部活にバイ
トに…あっという間に時間がたってしまいました。
医療科の魅力。それは一言でいえば、勉強と遊び（講演要旨）のメリハリです。他学類から「忙しい学類」と言

私が医療科学類を志望した理由をお話しさせてわれるほど必修科目が多いですが、みんなで勉強

いただくと、中学生のころから生物に興味があり、会を開いたりして試験を乗り切っています。長期

何かしら医療関係の仕事に就きたいとおもっていの休みには夏にはキャンプに、冬にはスノボ旅行ました。いとこが臨床検査技師として働いており、に行ったりとクラス内の仲はいいです。またアル実際の現場の話を聞いて興味を持ちました。私もバイトをしている子も多く、家庭教師や飲食店、

高校生のとき医療科学類のオープンキャンパスに大学の被験者バイトなど、自分に合ったものを探参加し、国立大学で、研究にも力を注いでいるこ

してそれぞれ働いています。4 年間ののち、国家の学類を志望しました。

資格を取得し臨床検査技師として働く人もいれば、ここで筑波大学についてお話します。筑波大学

身に着けた基礎研究能力をもとに大学院に進学すは総合大学であり、医学のほかにも人文・社学なる人もいます。希望すれば早いうちから研究室にどいろいろな学類が存在しています。また、オリ通うことができ、世界で活躍されている教授の下ンピックなどに出場するような選手を輩出するほで研究を行うことができます。

どスポーツが盛んな大学でもあります。また筑波次に 4 年間を振り返ってお話します。まず一年大学は全国から学生が集まるため、一年目は宿舎

生、医療科学類では入学式の前から先輩主催の交に入居する人が多いです。二年目以降は、大学周流会があり、私たちが一年生だったころは花見や

筑波医療科学 Tsukuba Journal of Medical Science5

球技大会を開いてもらいました！入学式前に友達ークル・部活が見つかること間違いなし！！！！

と話す機会がもらえて、安心して入学式を迎える

最後に私から…。高校生までの決まりきった学ことができました。5 月ごろにはやどかり祭とい問から、大学生になると勉強も生活も一気に自由

う学生宿舎のお祭りがあります。1 年生にとってになります。大学生活 4 年間は大切な時間です。

は初めてのイベントです。2 年生からは授業も専

ただ遊んでばっかりや、自由を謳歌するだけでは門性が増してくるためテスト勉強・実習に忙しい

もったいない！自分の将来のために、一つの学問

毎日を過ごしていました。その中でも 11 月に行わに打ち込んでみてはどうでしょうか？これからのれる雙峰祭は大きなイベントで、夜には花火があ

人生を左右する 4 年ないし 6 年間について、自分がるなど大学全体が盛り上がりました。3 年生ではどのように過ごしたいのか、何を学びたいのか、は秋から病院実習が始まり、具体的な働き方のイ

高校生の今もう一度考えてみてください。その中メージが見えてきます。4 年生は研究室に所属し、でこの医療科学類も一つの候補として考えてもら

各自自分が学びたい分野について研究を行う毎日

えると嬉しいです。受験勉強も頑張りつつ、残りを過ごしています。

少ない高校生の学生生活を楽しんでください！

ここで部活動について話させていただきます！
筑波大学は全学の部活・サークルのほかに医学群のスケジュールに合わせた医学系の部活・サーク

2．国際医療科学主専攻に進んでルがあります。先ほど医療科学類は忙しいといい

医療科学類 国際医療科学主専攻 4 年ましたが、多くの人がサークル・部活に入ってい岩田佳奈子ます。私は医学弓道部という医学系の部活に所属しており、週 3 回正規練習に参加しています。6月頃からは医学生の大会があり、去年の秋に行われた関東大会では団体で準優勝、個人優勝など数々の賞を頂きました。初心者でも丁寧な指導が行われるので上達することができます。また練習だけではなく、バーベキューやディズニー、スノボ旅行など企画がたくさん、長期休みにもイベントが盛りだくさんです！
また医学だけでなく、応用理工や物理学類など他（講演要旨）

学類の学生も所属しており、縦にも横にも幅広い

医療科学類国際医療科学主専攻 4 年の岩田佳奈

交友関係を持つことができます。医学弓道部のほ子と申します。現在免疫学研究室で喘息について

かにも、バスケやチアリーディング、陸上など多研究をしています。今日は大学生活や国際医療科

くの部活動があり、きっと、みなさんに合ったサ学主専攻について、また国際交流について紹介で筑波医療科学 Tsukuba Journal of Medical Science6きたらと思います。

す。担任の先生もいて、まるで高校のクラスのよ

今日のオープンキャンパスは遠方からお越しのうな感覚です。この人数で四年間過ごすため、同方もいらっしゃるかと思いますが、筑波大学につ級生や先輩・後輩とのつながりがとても強い学類

いてどのような印象を持たれたでしょうか。体育だと思います。臨床検査技師の養成を一つの目標

や芸術等の分野もある珍しい総合大学、研究学園としているため、必修の専門科目が多いです。ま都市つくばにある研究に力を入れている大学、広た実習にも非常に力を入れていて、基本的な実験いキャンパス…色々あるかと思いますが、入学時操作から病院での検査に関わるようなものまでにまず私が持った第一印象は「森」でした。見渡

様々な技術を身につけることができます。専門科

す限り森。筑波大学のポスターにある通り、大学目が多くなかなか他学群の授業をうけられません

なのか森なのか本当に分からない大学です。またが、アルバイトやサークルで他学の人と交流でき

この会場に来られる際たくさんの自転車を見かける機会は多くあります。是非色々見学してみてくたかもしれませんが、筑波大学では基本的に自転ださい。

車で授業移動します。広大なキャンパスならでは

国際医療科学主専攻について紹介したいと思いの特徴です。京都の所謂町中で育った私は今までます。国際的に活躍できる研究者を目指すという

自転車に乗ったことがなく、大学入学後に初めて専攻ですが、具体的にどのように目指すのでしょ自転車と出会いました。急いで次の講義室へ向かうか。卒業研究をしたら、又は大学院を卒業した

う他の自転車に揉まれながら乗りこなせるはずもら自動的に研究者になれるというわけではありまなく（しかも運動音痴）、あきらめました。自転車

せん。卒業研究ではまず最低限必要な実験技術をがないと生きていけないとよく言われますが、な

身に付けます。同時に、実験がうまくいかなかっんとかなります。つくばセンターから大学の北端たときに原因を考えたり、次の実験・仮説にどの間を循環するバスがあり、私のような学生や実家ように生かすか考察したりします。国際医療科学から通う学生は利用しています。

主専攻では二年間卒業研究を行えるため、じっく

筑波大学は遠方出身者が多く、宿舎や大学近く

りと研究に取り組むことができます。実験を組みのアパートに住んでいる人が大半です。そのため立てるのに必要な論理的思考能力や問題解決能力

近くに飲食店やコンビニ、スーパーなどがありまを少しずつ習得していきます。また、英語論文をす。大学付近にコンパクトにまとまっているため

読んだり内容について発表したりする授業があり、生活しやすい環境だと思います。休日はアルバイ

論文の読み方や自身の研究分野の背景知識を身にトやサークル、研究室に行ったり、つくばの自然

つけることができます。人に分かりやすく伝えるを楽しんだりすることができます。また TX を使

発表スキルや論理的思考能力・問題解決能力は研えば秋葉原まで 45 分、東京でライブやイベントに究者に必要なだけではなく、どのような職業にお参加することもできます。

いても大切なスキルではないでしょうか。

医療科学類は一学年約 40 人と小規模な学類で二年次に様々な研究室の先生方の発表を聞く授

筑波医療科学 Tsukuba Journal of Medical Science7

業があり、その内容をふまえて研究室見学するこれる成分を抽出して癌細胞に投与したりと様々なとができます。国際医療科学主専攻を希望する学実験を行いました。このような「生物資源の医学

生は二年次の後半に希望する研究室を決め、専攻への応用」の一連の研究を包括的に体験すること

テスト（面接・英語の試験）を受けます。私のよができ、貴重な経験となりました。また、同年代

うに国際医療科学主専攻や研究者になることに興の現地の学生と交流することで刺激を受けました。

味を持って入学した学生もいますが、医療科学類

このほかにも、インドネシアへの一週間程度の短で二年間学ぶ内にどちらの専攻に進むか決めた学

期留学や国立台湾大学で三か月間卒業研究を行う生が多いです。目標をもっている方が良いとは思など新しいプログラムがあります。今まで英語にいますが、入学前に専攻を決めなくても二年間の触れる機会があまりなかった人でも視野を広げる

間に考える機会はたくさんあります。ぜひ幅広くいい機会になると思います。

興味を持ってアンテナをのばして学生生活を送っ医療科学類は決して”楽”ではない学類ですが、てください。

やりたいことをとことん追求できる場所だと私は最後に国際交流について紹介したいと思います。

思っています。みんなそれぞれ目標を持って、お現在、医療科学類は国際交流に非常に力を入れて互い励まし合いながら頑張っています。高校生のいて、新しいプログラムがどんどんできています。

時点で将来のことを考えるのは少し難しいかもし

その中で私が二年生の時に参加した二つのプログれませんが、受験を乗り越えることだけではなく、ラムを中心に紹介したいと思います。まずは「さ一歩前に進んで将来について考えてみてください。

くらサイエンスプログラム」。これはインドネシア

大学で何をしたいか、その先で何をしたいか考え

やベトナムから来た留学生とペアになって、筑波てみてください。このオープンキャンパスがその大学の医学系研究室で研究演習、その成果発表をきっかけになればと思います。

行うというものです。研究についてほとんど知らない初心者同士で 3 日間研究演習を行います。研究室によって内容は様々です。また留学生と一緒につくばの研究施設や JAXA などの見学、東京観
光にも行きました。一週間と短いプログラムですが、非常に充実したものとなりました。次に「国立台湾大学研修」。このプログラムは「生物資源の医学への応用」をテーマに、約一週間国立台湾大学が所持する実習林や研究室での演習を行います。
実習林では冬虫夏草など植物や菌類について学び、実際に採取しました。研究室に持ち帰って、遺伝子を抽出して菌の種類を同定したり、有用と思わ
筑波医療科学 Tsukuba Journal of Medical Science8好きじゃなくなったからです（笑）。

3．なにかと忙しい大学院生活～トリプルスリーを目指して～

次にトリプルスリーとは何でしょうか。野球を修士課程 フロンティア医科学専攻 1 年
山下

やっている方ならわかると思いますが、、、野球で俊は打率、本塁打、盗塁が 3 割、30 本、30 個以上のことを言います。しかし大学院でのトリプルスリ
ーを私が勝手に定義しました。なんでしょうか。
それは、主体性、責任感、協調性です。まぁこれはこの後ゆっくりお話しするので覚えといてください。
さて、私が大学院へと進学した理由についてお話ししたいと思います。一つは修士号を取得するためです。せっかく 4 年制の国立大学に入ったので修士号を取得すれば将来に役立つのではないかと考えたからです。次に自分の研究分野について
もっと深く研究したいと考えたからです。医療科学類の卒業研究期間は半年とかなり短いです。その短期間で結果を出すことは難しいと思いました。

（講演要旨）

そのため大学院へと進学してもっと自分の研究にこんにちは、人間総合科学研究科フロンティア

時間を費やしたいと考えました。3 つ目は英語力

医科学専攻修士一年、つまり大学院 1 年生です。

を向上させるためです。これは大学院入試の面接

名前を山下俊といいます。

のときの形式的な理由です。大学院に入ったから

本日話す内容はこんな感じになっています。

といって英語力が向上するかどうかはわかりませまず簡単な自己紹介から始めたいと思います。

ん。しかし、私が本当に大学院に入った理由は物

名前は先ほど紹介しましたね。出身大学は医療科

事の論理的な思考を育むためです。少し難しいで学類のオープンキャンパスなのでもちろん医療科

すね。物事の論理的思考とは、例えば研究をする学類です。出身地は岡山県、晴れの国ですね、、、

際に、ある仮説を立てたとしてその仮説を証明すと こ ろ で今 日 岡山 か ら来 ら れた 方 いま す か？

るためには、どのような実験を行えばよいのかを

あ、一人いますね、毎年あまりいないので嬉しい

考えなければなりません。また実験結果からどのですね。趣味は野球やバドミントン、あとは日本

ように解釈できるのかを考えることはとても大切

酒を飲むことです。みなさんはまだ未成年なのでなことです。

あまり関係ありませんね。部活は医学硬式庭球部、

さて、ここでクイズです。どうして今回私はこ

いわゆるテニス部に入っていました。テニスが趣の TA を引き受けたと思いますか。

味に入っていないのは大学時代にやりすぎてもう

筑波医療科学 Tsukuba Journal of Medical Science91、お金がもらえるから、2、友達に誘われて仕方ても臨床検査技師として働くにしても修士号はプ

なく、3、みなさんに伝えたいことがあるから さラスになるのではないかと考えています。次に外ぁ答えはどれでしょうか。どれか一つに手を挙げ

国人の友達ができます。これは研究室にもよりまてくださいね。1 だと思う人？あーハイハイ、、、2

すが、ラボによっては留学生が多く在籍しているだと思う人？なるほど、みなさん正直ですね。でので英語もある程度はしゃべれるようになります。

は 3 だと思う人？いやー素晴らしいですね。そう、

あとは自分のやりたい研究を思いっきりできます。

答えは 3 です。もちろんみなさんに伝えたいこと実験をしないと先生は怒りますが、実験をやりすがあるからこの TA を引き受けました。

ぎて怒られることはありません。
（笑）さらに大学

一応僕は大学院生として発表させてもらう場を院の授業には自分の分野だけでなく免疫学や病理いただいたので、少し大学院のこともお話ししま学など様々な分野の基礎知識を習得できます。

す。まず年間スケジュールから。基本的には入学

次に大学院に進学するデメリットを話したいとしてからずっと研究の毎日です。就職活動する人思います。えー白髪が増える（笑）、僕は 5，6 本

たちはおそらく 3 月から就活が始まるので出来る増えました。見た目体調が悪そう、、、体重の変動

だけ春に授業を詰め込みます。あとはこの前開かが激しい。さらにうつ病になるかもしれません。

れた研究計画発表会や学会などがあります。先日

うつ病までいってしまったら重症ですね。しかし

サマープログラムという筑波大学と提携している

これを友達に話したところ、お前だけだといわれ海外の大学から留学生を招いて 2 週間実験を行う

たのでどうやら個人差があるようです。

というものがありました。いろいろな価値観や文

さて、それではそろそろ私の伝えたいことを話化を持った人たちと英語で会話をするのは、とてしたいと思います。また質問になりますが、社会も貴重な経験であり筑波大のフロンティアのいいに出て必要な能力とはみなさんは何だと思います

ところでもあります。次は大学院生活の一日を話か。1、主体性します。朝は大体 9 時から 10 時くらいまでには研は自分の意志で何かを行動に移すこと、要するに究室に行きます。そこから実験してお昼食べて実受け身ではないということです。さてどれでしょ験して夕食食べて実験して、、、気が狂いそうにうか。一人ひとつに手を挙げてください、、、答えなりますね。でも毎日がこんな生活ではなく、夕は全てです。意地悪な質問でしたね。どれも大切

食後は友達と飲みに行ったりしています。休日はな能力には変わりありませんが、どれか一つとい実験する日もありますが、友達と予定を合わせてわれたら私は協調性を選びます。協調性が全くな

旅行に行ったりもして比較的自由な生活を送ってい人は、、、ね、、、ほんとに社会でやっていけないいます。

と思います。僕の場合は大学院で研究をやるのは

2、責任感

3、協調性、主体性とこんな大学院生活を送っている私ですが、それ当たり前、皆さんの立場でいえばこれから大学生

では大学院へと進学するメリットとは何でしょうになって自分に課された勉強を行うのは当たり前か。まずは修士号を取得できる。企業で働くにしのことです。しかしこの医療科学類の 4 年間で学

筑波医療科学 Tsukuba Journal of Medical Science10ぶことは医療の知識だけではありません。大学生

4. 進撃の医療科学類

活を通して皆さんにはトリプルスリーである主体

グローバル教育院 ヒューマンバイオロジー

性、責任感、協調性を養ってもらいたいと思って

学位プログラム 5 年生

います。仮に皆さんが医療科学類に来なくてもこ三浦 悠樹の 3 つを意識して大学生活を送ってもらえればと思います。ではどうやったらこれらの能力が身につくのでしょうか。意識はしていてもなかなか身につかないものです。僕の場合は部活、バイト、
ボランティアまぁこれらは友達同士でわいわいやることが多いでしょう。その他に筑波大学の文化祭である雙峰祭や今回のようなイベントの TA、研究室の雑務などがあります。何かを運営するときにだんだんと身についてくるものだと思っています。皆さんは筑波大学にこれるほどの能力があるのであればこれから将来必ず何かをマネジメント
するような役職に就くはずです。その時にこれら（講演要旨）の能力は必ず必要になってくるだろうし、身に付

本日最後のトークになりますし、「進撃の医療科学類」というタイトルからも想像できる通り、割けておいて絶対に損はありません。

とフランクな話をしますので、みなさん肩の荷を最後になりましたが、皆さんも医療科学類に降ろして、リラックスして聞いていただければと入ってトリプルスリーを目指しましょう。

思います。と言いつつ、早速質問から始めたいのですが (笑)、、、みなさん「具体的に何が知りたくて、本日の説明会に来ましたか？」。本当は一人一人聞きたいのですが、時間の関係上、みなさん各
自、頭の中で考えて頂ければと思います。もし、すでに知りたい情報を得ているのであればいいのですが、みなさん遥々つくばまで足を運んでこの説明会に参加されているので、何かしっかりとした成果を得て帰っていただければと思います。
「なんの成果も得られませんでした!!」、ではお母さん
泣いちゃいますからね。
それでは、本題の方に移らせて頂きます。本日
筑波医療科学 Tsukuba Journal of Medical Science11

は①簡単な自己紹介、②僕の医療科学類入学から

質性シグナルを研究している金保安則教授の生理

現在・未来へのキャリアパス、そして最後に③未化学研究室で、脳の発達の際に神経細胞が形成す

来の医療科学類生へ伝えたい言葉、という内容でる神経突起伸長の分子メカニズムと細胞膜脂質制

お話させて頂きます。

御の重要性について研究を行っています。ここま

自己紹介遅くなりましたが、筑波大学グローバ

でが僕の簡単な自己紹介になります。

ル教育院、ヒューマンバイオロジー学位プログラ

次に僕が医療科学類入学から、ヒューマンバイオムに所属している、三浦悠樹です。若干 28 歳です。

ロジー学位プログラム入学後の話、そして今後のまだまだ若いです(笑)。
現在最終学年の 5 年生で、キャリアプランについてお話したいと思います。

生理化学研究室で研究を行っています。趣味とい僕は入学当初、医療科学類卒業後は修士課程に進うか好きなことは実験で土日あまり気にせず実験学し (金保先生の研究室所属後に先生からのスス

しています。あと写真も好きで時間がある時に撮メもあり、最終的には博士過程に進学して)、国内っています。岩田さんが先ほどお話した通り、筑の研究機関や企業で研究を続けたいと考えていま

波大学は「大学なのか森なのか」というキャッチした。 2007 年に筑波大学に入学し、色々と苦労

フレーズがあるほど自然に溢れており、写真を撮もありましたが 2011 年に無事ストレートで卒業。

る人にとっては、絶好の場所です。 ところで、5

その後、先ほどの演者の山下くんと同様に修士過年生ってお前何年間、学生やってるんだよ！とみ程のフロンティア医科学専攻に入学しました。国

なさん思うかもしれませんが、先ほど山内先生か

立台湾大学でのサマーインターンシップに参加しらも紹介があった通り、グローバル教育院ヒューて基礎的な実験手法を学んだり、学生×社会人×マンバイオロジー学位プログラムとは筑波大学に教員交流会の企画に携わったりと、同期にも恵ま新設された五年一貫制の博士過程で、医療科学類

れ大変有意義な修士の大学院生活を送っていましの 40 人中 1 人の割合の学生が卒業後に進学していた。しかし、ここで大事件が起きました。2012 年

るプログラムになります。

の冬、グローバル教育院ヒューマンバイオロジー

僕は「ヒトを理解したい」というシンプルな問

学位プログラムの設立が決定しました。
「新しい大いから、医科学領域が学べるこの医療科学類に進学院のカタチ」として大きく差別化が図れること、学しました。特にヒトをヒトたらしめている脳に

海外ラボローテーションや発展途上国での活動な興味があり、その脳はどうやって発達するのか？

ど海外での貴重な体験ができること、医学や細胞発達した脳に私たちの精神はどう宿るか？といっ生物学だけでなく計算科学・物質科学・ビジネス

た Research Question に将来的にトライしていきたなど多彩なカリキュラムを盛り込んでいること、いと思っています。また、私たちの体、細胞を構など大変魅力的なプログラムでした。一方、五年成する要素の一つとしてのセントラルドグマに属

一貫制博士過程で修士の学位がなく後戻りはできしていない「脂質」、特に細胞の形態や動態を最終ないこと、授業を含め全てのやり取りが英語のプ的に制御する細胞膜脂質に興味を持ち、現在は脂ログラムであること、また、論文 2 報・TOEIC860

筑波医療科学 Tsukuba Journal of Medical Science12

点以上の取得など厳しい卒業要件が盛り込まれてろん研究内容も大変面白かったのですが、それ以いることなど、自分が本当にやっていけるのかと

上に学際的な環境、1 つの研究室・研究機関の中いう不安要素も多くありました。この時、僕の背で医学・細胞生物学だけでなく化学やコンピュー

中を押してくれたのは、学生×社会人×教員交流

ターサイエンスの研究者も加わり、研究室間の垣会の際に講演者のお話にあった、「Dive in」-飛び

根なく研究を進めている環境に身を置くことがで込んでみる- という言葉でした。自分に出来るか、きたことが、今後の研究の進め方を考える上で自出来ないか、自信がない時は、とりあえず飛び込

分にとっては一番の良い経験となりました。また、んでやってみる。チャレンジしてみることが一番

ラボ内にフランス、イタリア、ポルトガル、スウ

大事。という言葉を思い出し、僕はヒューマンバ

ェーデン、アイルランド、ウルグアイなど世界各

イオロジー学位プログラムへの入学を決意しまし

国からの研究者が集まる中、自分一人だけ日本人た。

としていわゆるアウェーな環境を経験できたこと

5 年間は長いようで短く、気づけばもう 5 年生でも自分を大きく成長させる糧になったと思います。

すが、なんとか生きています。5 年間の話を 10 分

そして 2 ヶ月間、海外の研究室で実験し、その結にまとめるのは厳しかったので、僕の今後のキャ

果を研究室内で発表し、ボスを含めたラボの絵メ

リアプランに大きく影響を与えた、フランス・ボ

ンバーと有意義なディスカッションができた経験

ルドー大学でのリサーチインターンシップのお話

は、今後海外で研究を続けていく上での自信にもを少しさせて頂きたいと思います。筑波大学の良つながりました。

い点として、台湾、ベトナム、インドネシア、ア

この留学での体験を機に、大学院卒業後の進路

メリカ、ブラジル、フランスなど世界各国の大学として海外の研究室で研究することを視野に入れと関係を築き上げている点があげられます。僕は始めました。まさに今、Job hunting の途中で海外

筑波大学が協定を結んでいる大学のひとつである、の研究室と個人的にコンタクトをとって交渉を進

フランスのボルドー大学へ 2 ヶ月間留学する機会

めている最中ですが、今まで習得した知識や技術を頂きました。

Interdisciplinary Institute forを使って、脳の発達に障害が見られる精神疾患のNeuroscience は様々な分野・国籍の研究者が集う

病態メカニズムや、未だに定量的な検査・診断方

学際的かつ国際なボルドー大学内の研究機関で、法が確立されていない精神疾患の検査法や診断方

神経科学、特にイメージングの分野では世界トッ法の樹立といった研究に関わっていきたいと現在

プレベルの研究結果を発表している研究機関です。

考えています。 また、これらの研究を通して、僕その研究所で最先端の神経イメージング技術を用の当初からの Research Question である、脳はどう

い、生きている培養神経細胞の 1 受容体イメージ

やって発達するのか？発達した脳に私たちの精神ングを行い、記憶の形成や精神疾患の発症に関わはどう宿るか？といった問題に最終的に言及してる受容体の側方拡散の分子メカニズムの解明の研いければと考えています。以上が僕のこれまでの究に携わらせていただくことができました。もち経験と今後のキャリアプランになります。

筑波医療科学 Tsukuba Journal of Medical Science13

僕もまだまだ学ぶ側の立場で、数少ない経験し医療科学類はまだまだ新しい学類で、医療科学類

か積んでいないのですが、僭越ながら最後にみなとして設立してからはまだ歴史があまりない学類

さんに Take Home Message として僕の経験から大です。つまり僕ら卒業生・在校生や、これから入事だと思うことを、幾つかの言葉としてお送りでってくる学生がどんどん歴史を作って、盛り上げ

きればと思います。 一つ目は 「Dive in してみる」。

ていく学類です。また、臨床検査という学問はこ

僕の経験の中で、僕の背中を後押ししてくれたよ

れからの医療の時代において大変伸び代ある領域

うに、自分にできるのか、できないのか、自信がですので、今後の臨床検査や医療科学といったフ無く迷うといった局面は、みなさんにとってもこィールドを盛り上げてくれる後輩にぜひぜひこのれからたくさんあると思います。その時悩むこと

筑波大学医療科学類に入って欲しいという願いをというのは、すごい時間がもったいなくて、行動

込めて、本日「進撃の医療科学類」というテーマ

すべきです。失敗した時の方がたくさん学ぶことでお話させて頂きました。

はあります。この言葉が今後みなさんの背中を後今後、みなさんは大学受験を初め、たくさん押しし、成功へ導く一端となれば幸いです。

の巨人と戦うことになるかと思いますが、一匹ず

二つ目は「Vision と Hard Work」。これは京都大学

つ巨人を倒してみなさんが最後には笑えるように

iPS 研究所の山中伸弥教授のお言葉です。すでに願っています、という言葉で、本日のお話終わら

有名な言葉で、みなさんご存知かもしれません。

せて頂きます。ご静聴ありがとうございました。

先月、山中先生がつくばで講演されていた際にも、日本人は Hard Work は得意だけど Vision があまりないというお話をされていました。みなさんの目
先の Vision の焦点は大学入試ですが、僕が大学を卒業してから思うのは、大学卒業はスタート地点にすぎないということです。ですので、しっかりと大学卒業後の Vision も見て欲しいなと思います。
もちろん Vision は経験の中で変わることも多々あります。変わることは悪いことではないです。しっかりと今の自分の Vision を定めて、それに向け

筑波医療科学て目の前のことに対して全力で一歩ずつ取り組む編
集

ことが大事だと思います。

発行
所

三つ目の「進撃の医療科学類」という言葉は今回の大学説明会のために用意した僕の造語です。
一見、中身が無い印象をみなさん受けるかと思い発
行
日

ますが、実はちゃんとした思い入れがあります。

第3号

筑波医療科学 編集委員会
磯辺智範 二宮治彦
筑波大学
医学群
医療科学類
〒305－8575
茨城県つくば市天王台 1－1－1
2016 年 9 月 23 日

筑波医療科学 Tsukuba Journal of Medical Science14

第 12 巻筑波医療科学 Tsukuba Journal of Medical Science

2016; 12(3)：15-18

平成 28 年度 医療科学類キャリア支援講演会の報告
医学医療系

上妻 行則

去る平成 28 年 8 月 12 日（金）14 時から臨床講情報を提供し、サポートを行うことを主とする職

義室 A において平成 28 年度医療科学類キャリア業である。上野氏はなかでも産婦人科や腹部（消支援講演会が開催された。本講演会は様々な分野

化器）、心臓（循環器）などで用いられる超音波画で活躍する医療科学関連の先生方や医療科学類の像診断装置のアプリケーションスペシャリストと卒業生に講演していただき、将来のキャリアパス

して製品購入前・後のデモンストレーションやサ

設計の一助になればと毎年キャリア支援担当教員

ポート、研究のサポートなどを行っている。アプが中心となり開催されている。本年度は、GE ヘ

リケーションスペシャリストは出張が多く、「1 日

ルスケア・ジャパン（株）の上野瞳氏（本学類平に 2～3 件の病院をまわってサポートし、月に 1～

成 21 年度卒業）、つくば i-Laboratory の金沢陽介

2 回は学会などにおいてセミナーのサポートを行氏（本学類平成 23 年度卒業）、NTT 東日本関東

うなど多忙で生活も不規則になりがちな職業であ病院の青山希氏（本学類平成 26 年度卒業）、株式

るため、自分をコントロールすることがとても大会社マイナビの相良美智郎氏にご講演いただいた

切さです。
」と現職の苦労を語られた。では上野氏ので報告する。

は様々な外資系の会社があるなかでなぜ GE を

講演に先立ち本学類の小池朗教授より「現段階選んだのかについて、「元々メーカーへの就職を希で進路決定している人、まだ決めていない人もこ望していたが、在学中臨床検査を学ぶうちに、早のキャリア支援講演会を参考に自分の今後につい期診断の重要性を知り、患者様の早期診断に貢献て良く考えてほしい。
」との開会の挨拶があった。

できる仕事をしたいと考えました。そのためには最初の講演は、GE ヘルスケア・ジャパン（株）

臨床検査薬の開発を行うこと、画像診断装置のアの上野氏。上野氏は、平成 21 年度に本学類を卒

プリケーションスペシャリストとして関わること業後、本学大学院に進学された。大学院では、分の２つの選択肢がありましたが、就職活動を通し

子発生生物学研究室（小林麻己人講師指導）でゼて GE はグローバル企業であるのは勿論、人の成

ブラフィッシュを用いた研究に励み、修士課程を長のためのトレーニングが豊富であり、お互いを修了後 GE ヘルスケア・ジャパン（株）に超音波誉める文化がある点が非常に魅力的で GE に入

アプリケーションスペシャリストとして入職され職したいと考えました。
」と語った。また GE でのた。アプリケーションスペシャリストとは、機器

グローバルトレーニングを通して、「他国の方とのの性能を最大限に活用してもらうために医師や技

コミュニケーションをする努力の必要性や日本の師に対して装置・検査・臨床・最新技術の知識や現状把握と要望をしっかり持つことの必要性やそ筑波医療科学 Tsukuba Journal of Medical Science15

れを主張することの重要性を感じています。」と語ても在学中に絶対に免許は取得しておくべきでられた。本学類の学生も約半数が大学院に進学し、す。」とご自分の経験も踏まえて語られた。また金その後メーカーへの就職を希望する学生も多くい

沢氏は、大学病院就職を決めた点について「研究るため、上野氏の就職活動の「軸」を持つことのと臨床の両方に携わりたいと考えたことや大学病

大切さについての講演は大いに参考になったに違院ならどの検査部門でも多くの疾患を経験するこいない。

とは勿論だが、稀な疾患に接することが出来る点も魅力的でです。」と語った。金沢氏は現在の業務をこなすのみならず、学会発表や研究ができる大学病院の環境を最大限に活かし、将来的に博士課程への進学も希望しているという。近年研究者を志して本学類に入学する学生も多く、臨床検査技師国家試験受験資格取得について悩んでいる学生
GE を選んだ理由を語る上野氏（GE ヘルスケアジャパン）にとって貴重な講演となった。

次の講演は、つくば i-Laboratory の金沢氏。金沢氏は、平成 23 年度に本学類を卒業後、本学大学院に進学され血液内科研究室（千葉滋教授指導）で血小板産生機構について研究に励み、修士課程を修了された。その後本学附属病院検査部に入職され、現在はつくば i-Laboratory にて検査業務を

大学院在学時の苦労話を語る金沢氏（つくば i-Laboratory）

行っている。金沢氏はご自分の大学院生活を「研究はとても辛いことのほうが多いが、自分の行っ次の講演は、平成 26 年度に本学類を卒業後、た研究が論文となって、成果として残せたときのNTT 東日本関東病院に入職され 2 年目である青

喜びは非常に大きい。
」と振り返る一方、 「テー山氏。青山氏は卒業後 2 年目であることは勿論、マ or 雰囲気で研究室を選ぶか非常に悩むところ

多くの在学生にとっては最近映画化された某有名だと思いますが、先輩の話を良く聞いてじっくり

漫画のモデルである先輩として知られている存在

選んでください。
」とも語り、現在卒業研究先を検である。青山氏は、NTT 東日本関東病院に入職を討している学生へのアドバイスもしていただいた。

決めたきっかけについて、「病院見学に参加した際さらに金沢氏は、「将来研究者になるから臨床検査の検査部やスタッフの雰囲気が非常に良く、新人技師の免許はいらない、必要ないと考えている学

教育に熱心であるとの説明を受け、ここで自分も生もいるとは思いますが、大学院進学を考えてい

働きたいと考えることができたことです。」と語る

筑波医療科学 Tsukuba Journal of Medical Science16

一方、「就職を希望する学生は是非病院見学に参加し、実際の病院、検査部の雰囲気を感じてほしい。」と後輩に病院見学の重要性・必要性をアドバイスされた。青山氏は現在の職場について、「NTT 東
日本関東病院では新人社員の 3 年間の目標（①配
属された部署の仕事をおぼえること、②2 級臨床検査技師資格認定試験に合格すること、③学会発表すること）が設定されており、非常にやりがいがある。
」とも語り、現在活き活きと働かれている

学生にエールを送る青山氏（NTT 東日本関東病院）様子などが紹介された。また最近ご自身が経験さ最後の講演は、株式会社マイナビ 就職情報事業

れた急性白血病の患者さんを発見した際のエピソ本部の相良氏が「就職活動の準備・心構え」といードは大変興味深く、近年検査機器の自動化が進うタイトルで講演された。本学類生が就職するこ

むなか機器が出す結果を鵜呑みにすることの恐ろとが予想される病院は勿論、近年就職先として挙しさを改めて感じさせるものであった。この様なげている外資系の企業などについて就職活動の流経験をされた青山氏は、「最後に頼りになるのは自れや採用試験でのポイントなどについて分かりや分の知識と経験であり、知識は在学中から身につすく解説していただいた。また求められる人材にけられるので是非頑張って知識を蓄えて下さい。」

ついて相良氏は、「求められる力は、企業でも病院と在学生にエールを送ると同時に、ご自分の働きでも同じ。主体性は、対モノ、対ヒトでもあらゆ

甲斐として「白血病を最初に発見できるのは血液る場面で求められており、特に面接ではその点が検査に携わる臨床検査技師であり、ただ検査する、チェックされている」と語り、一般企業は勿論、機器に検体をしかけるなら臨床検査技師が国家資病院就職を考えている学生にとって就職活動の心格である必要はない。
」と臨床検査技師の重要性に構えなどや準備するきっかけを与えていただけた

ついて熱く語られた。さらには「臨床検査技師で講演であった。

ある以上検体の向こうに患者さんがいることを常本学類では、近年研究者になるため大学院進学に意識し、人の命を救うために職務に邁進したを希望する学生が多いことからも大学院進学後のい。
」とご自分の信念についても話され、現在病院

進路について心配し、先輩の話を聞いてみたいと就職を希望する学生にとって良い刺激を与えられ考える学生も少なくない。また大学院進学の増加た講演であったと思う。

に伴い臨床検査技師国家資格の意義について疑問を持つ学生も少なからずいるのは事実であり、本講演会はそのような心配や疑問を持つ学生にとって有意義なものになったと思われる。一方、臨床検査技師として医療に貢献することを目標に勉学
筑波医療科学 Tsukuba Journal of Medical Science17

に励む学生も多く、病院の第一線で活躍されている先輩の姿を見てこれからの励みになったことは間違いない。

就職活動のポイントを語る相良氏（株式会社マイナビ）

筑波医療科学 第 12 巻 第 3 号
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筑波医療科学 Tsukuba Journal of Medical Science
CoMSEP／第 65 回日本医学検査学会

2016; 12(3)：19-21

発表関連記事

多職種連携医療専門職養成プログラムが開発を目指す医療専門職の卒前・卒後教育
医学医療系

會田 雄一

国内の臨床検査技師が集う第 65 回日本医学検られています。今月実施される試行 3 年目の臨地査学会が、9 月 3 日と 4 日に神戸市で開催されま

実習前 OSCE は、この「手引き」に基づいて出題した。今年は、第 32 回世界医学検査学会との同時される予定です。

開催であったため、海外からも多くの臨床検査技

こうした臨地実習前 OSCE の開発が目指すとこ師が参加していました。さらに、日本臨床検査学

ろは、一つには、臨床検査技師を目指す学生が臨

教育学会と日本臨床検査医学会も同じ会場で開催

地実習に参加できる水準に到達していることを保されました。こうしたことから、今回の一連のミ

証し、臨地実習を参加型にすることです。これまーティングは、臨床検査技師、臨床検査技師教育での見学型から参加型の臨地実習になれば、臨地に関わる教員、臨床検査専門医、そして臨床検査

実習指導者である臨床検査技師は、実習期間中に、を専門とする研究者が一堂に会する機会になりま

学生の医療専門職としての適正を評価できるようした。CoMSEP では、この一連のミーティングにになると期待されます。その結果、国家試験に加おいて 2 つの演題を発表しました。

えて、臨床検査技師の質を保証する新たなステッ日本臨床検査学教育学会では「筑波大学における臨地実習前 OSCE の開発に向けた取組」というプが生まれることになり、臨床検査のプロとしての質が高められると考えられます。

演題を発表しました。医療科学類で昨年度実施さ

一方、学生にとってもメリットはあります。従れた臨地実習前 OSCE について報告するとともに、来のように、臨地実習指導者から一方的に説明を医療科学類の実習委員会が今年度作成した、OSCE

受け、ときには医療の現場にいるのにも関わらず、を実施するにあたって必要になる「手引き」につ座学のような時間を過ごしていた状況が改善されいて紹介を行いました。

ると思われます。すなわち、学生には臨地実習に

昨年 12 月に実施された臨地実習前 OSCE では、臨むに当たって OSCE に合格してきたという自信

一昨年の試行を踏まえて、より客観的な試験を目が生まれます。そして、臨地実習指導者の下で、指しました。その後、今年 2 月に「手引き」の作

実際に手を動かすことによって、医療専門職とし成に着手し、実習委員会での議論を経て、8 月にての意識が臨地実習を通して高められると期待さ

初版を発刊しました。この「手引き」には、臨床れます。CoMSEP では、全国の学校で臨地実習前

検査技師を目指す学生を対象とした OSCE で、臨OSCE が速やかに実施されるように、他校と連携

地実習前のタイミングに評価すべき項目がまとめしていく予定です。

筑波医療科学 Tsukuba Journal of Medical Science19

国家試験に合格し、晴れて臨床検査技師免許を

例えば、臨床検査技師や診療放射線技師が、リ取得すると、臨床検査のプロとしての第一歩を踏

ハビリテーションに関する研修会に参加して「理み出します。病院や検査センターなどに就職した

学療法士はどのように検査の結果を利用していて、後は、学会や日本臨床衛生検査技師会に入会して検査部あるいは放射線部に、どのようなニーズを

卒後教育の機会を得ることができます。また就職もっているのか」と、さらに深めようとしたとし先においても、定期的に研修会が開催されており、ます。こうしたとき、まずは理学療法士に直接お技術の向上が図られています。そして最も身近で、聞きするとともに、相手の職種についてよく理解

何よりも重要な教育・研修の機会は、日々の業務することが必要になると思います。そこで活用でを通して上司や先輩から直接指導をいただくこときると思われるのが、筑波大学が開設した履修証です。こうした教育・研修を生涯継続して享受す

明プログラムです。大学が提供する体系的な講義ることで、高度医療人材が養成されると考えられを通して、1 年間で臨床検査技師、診療放射線技ます。

師、理学療法士が専門としている分野を広く学び

CoMSEP では、新たな卒後教育として「多職種直すことができます。実際、昨年度は臨床検査技

連携メディカルスタッフ教育プログラム」という師 8 名、診療放射線技師 8 名、理学療法士 7 名、履修証明プログラムの開発を進めています。日本

作業療法士 1 名の皆さんが教育プログラムを修了

医学検査学会では「多職種連携によるメディカル

し、自身の専門分野を学び直すとともに、他の職

スタッフの卒後教育を目指した履修証明プログラ

種の分野について理解を深めています。

ムの開発」という演題名で、開設 1 年目であった専門化・細分化された現在の医療では、学会、昨年度の実績を発表しました。この教育プログラ

職能団体、大学が補い合って、必要な卒後教育を

ムは、60 時間の e-learning の履修と、レポート提提供することが求められると思います。CoMSEP

出を前提としたスクーリングからなります。

に携わって以来、これからの医療専門職の卒後教CoMSEP は、文部科学省「課題解決型高度医療

育では「シェアする」ことが重要であると考える

人材養成プログラム」事業で“生体機能診断支援

ようになりました。例えば、各病院で実施されて領域（診療放射線技師、臨床検査技師、臨床工学

いる教育・研修をさらに充実させるとともに、地技士）”の一つとして選定されました。そして、こ域の複数の病院が連携して教育・研修を実施するの枠組みの中に、理学療法の要素も取り入れてい体制を構築することが必要であると考えています。

ることが特筆すべき点です。私自身も、CoMSEP

病院同士で教育・研修の機会をシェアすることで、に携わったことをきっかけに、心臓リハビリテー

教育・研修体制の病院間格差を是正し、地域で人ション、呼吸ケア・リハビリテーション、そして的資源を効率よく活用することが可能になるから

腎臓リハビリテーションといった、検査部での日です。また、大学がもつ教育資源を病院とシェア

常業務では知り得なかった分野について学び始めしていくことも必要かもしれません。その形の一ることができました。

つが、履修証明プログラムだと思います。
筑波医療科学 Tsukuba Journal of Medical Science20日本臨床検査学教育学会の発表会場

日本臨床検査学教育学会は、臨床検査技師国家試
験の受験資格が得られる全国の学校から教員が集まり、臨床検査技師教育について学び合う機会になった。

世界医学検査学会の会場入口

筑波医療科学 第 12 巻 第 3 号
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日本医学検査学会には、全国から臨床検査技師が集まった。日本での世界医学検査学会の開催は、1988 年以来、28 年ぶりであった。

発行日

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2016; 12(3)：22-27

International Medical Science Training Course in HCMC (Summer 2016)
Faculty of Medicine
Thomas Mayers, Kazuya Morikawa, Kiong Ho
The International Medical Science Training Course HCMC, Viet Nam, was organized by the faculty of the
University of Medicine and Pharmacy (UMP) and members of the HCMC Biotechnology Center, in collaboration
with University of Tsukuba.
Objective: This one-week program provides students with an opportunity to expand their international outlook,enrich their scope for their future career goals in Medical Sciences, and improve their English language abilities.
The program is designed for qualified undergraduate students from the University of Tsukuba, majoring in medical
sciences, to travel to one of our partner universities overseas and work alongside students from that institution to
conduct research or a medical training course. Participants are expected to share their knowledge and actively
communicate with faculty and other students. On the final day, all students have the opportunity to present about
their accomplishments.
Participating Students: Six medical science undergraduate students from the University of Tsukuba and six
undergraduate students from UMP participated in the program. Students from Tsukuba were paired with students
from UMP and each pair conducted different experiments.
Dates: Aug 25 – Sept 1, 2016
Course design: This course was conducted at two venues: UMP and HCMC Biotechnology Center. At UMP, thestudents conducted research in the laboratory facilities, toured the university hospital and clinical facilities, and hadsome short lecture classes from faculty members of UMP and Tsukuba. At HCMC Biotechnology Center, students
spent a day in the laboratories conducting biotechnology experiments. On the final day of the course, the students
made scientific presentations in English to describe their research accomplishments.

List of Faculty and Staff
University of Tsukuba
Kazuya Morikawa
Kiong Ho
Thomas Mayers
Yoko Matsuzawa
Ngo Thi Doan Phuong
University of Medicine and Pharmacy
Hoang Anh Vu
Bui Chi Bao
Ngo Quoc Dat
To Mai Xuan Hong
Nguyen Thi My Hien
筑波医療科学 Tsukuba Journal of Medical Science22

Course Schedule(24th Aug - 1st Sep 2016)

Time

EventsLocation24th Aug
(Wed)

22:00

Group discussion and Arrival

Tsukuba/HCMC

25th Aug
(Thu)

10:00

Meeting room/
CMB

11:30

Orientation:+ Students introduce themselves+ A short introduction about UMP+ A short introduction about University of Tsukuba
Welcome Gathering

13:00

Laboratory experimentation

CMB

9:00

A short introduction about Center for Molecular Biomedicine

Meeting room

9:00

Visiting some departments in the main campus

UMP

10:00

Laboratory experimentation

CMB

13:00

Laboratory experimentation

CMB

9:00

Lecture: Three Steps to Perfect Presentation

Meeting room

10:00

Laboratory experimentation

CMB

13:00
9:00

Laboratory experimentation
Ho Chi Minh City tour and Group discussion

CMB
HCMC

16:00

UMP

8:30

Biotechnology Center and Group discussion

17:00

UMP

9:00

Visiting the University Medical Center

HCMC

13:30

Visiting the Blood and Transfusion Hospital

HCMC

9:00

Laboratory experimentation

CMB

13:00

Presentation preparation

Meeting room

9:00

Short presentation by students

Meeting room

12:00

Lunch Gathering

HCMC

21:15

Departure

26th Aug(Fri)

27th Aug(Sat)

28th Aug(Sun)

29 Aug(Mon)

30 Aug(Tue)

31 Aug(Wed)

1st Sep(Thu)

筑波医療科学 Tsukuba Journal of Medical Science23

Meeting room

HCMC

Tutor (student)
Mr. Nguyen The Vinh
(Mr. Nguyen Tan Phuoc)(Ms. Ayano Kougo)

Topic
Topic 1: Factor 9
mutations inhemophilia B

Mr. Nguyen Huynh Minh
(Ms. Tran Nu Thien Nha)
(Ms. Kae Shimizu)

Topic 2: RAS
mutations incolorectal cancer

Ms. Vu Diem My(Ms. Ly Ky Nhu)
(Ms. Yukika Hamamura)

Topic 3: Role of
CYP2C19
polymorphism intreatment of
Helicobater
pylori-induced
gastritis.
Topic 4:
Genotyping andmutational analysis
of Hepatitis B virus
Topic 5: SMA
mutation in spinal
muscular atrophy

Mr. Luong Bac An(Ms. Duong Minh Hang)(Mr. Kousuke Takeuchi)
Ms. Nguyen Nhat Quynh
Nhu(Mr. Khuong Dinh Khoa)(Ms. Moe Goto)
Mr. Vo Van Thanh Niem
(Ms. Nguyen Thi Hoai
Thuong)(Mr. Taisei Hozumi)

Topic 6: TGF-βsignaling ininvasiveness of
Neuroblastoma
cancer cell line

Experimental works
DNA extraction from peripheral
blood, PCR, electrophoresis, cycle
sequencing, precipitation, sequencing
analysis.
DNA extraction from formalin-fixedparaffin-embedded tissue, PCR,
electrophoresis, cycle sequencing,
precipitation, sequencing analysis.
DNA extraction from peripheral
blood, real time PCR

DNA extraction from peripheral
blood, PCR, electrophoresis, cycle
sequencing, precipitation, sequencing
analysis.
DNA extraction from peripheral
blood, PCR, restriction enzyme
digestion, electrophoresis, multiplex
ligation-dependent probe
amplification.
Neuroblastoma cancer cell line,
migration/invasion assay, TGF-βtreatment

筑波医療科学 Tsukuba Journal of Medical Science24

Comments from the participants:“At first, I was confused by the differences oflanguage, foods, and culture of Vietnam, but by
the time the training was over, I had beome used
to being there. I thought it was a productive
training program for me. Although this was myfirst overseas training, it inspired me to be a
researcher who is active around the world andnot only in Japan. I want to continue to actively
participate in such overseas programs.”
Kosuke Takeuchi“Communication in English was essential. I had
to make a pair with a Vietnamese student.
Sometimes, we didn’t have the same opinion andI had to hear her opinion and share my opinion in
English. Through the course it became easier forme to speak English than before.
I was able to spend really good time thanks to
the Vietnamese students who always kindly
helped me, whenever I asked.”
Yukika Hamamura“In this course I was able to experience things,
sights, thoughts and feelings, that I’m unable toexperience in my usual life. This course strongly
motivated me to think about my future career. I
want to improve my communication skills more. I
really appreciate the Vietnamese students, and I
hope I can see them again.”
Taisei Hozumi

筑波医療科学 Tsukuba Journal of Medical Science25

“Before I studied and trained in Vietnam, I had areally vague idea of working abroad as a scientist,
but through this study, in which I communicatedwith Vietnamese students in English and did
experiments together, I was able to grasp a clear
vision of working abroad. So, this study abroad
program was very good experience for me.”Ayano Kougo“These eight days were so exciting!! I learned
many things in this course and from now I will
try to improve myself, including English
communication skill. I also think active
participation in such a course where
fundamental knowledge in medical science ispractically applied is very important.”
Kae Shimizu“In this program, I performed experiments to
identify mutation that causes a common genetic
disease in Vietnam. While the experiment is not
fully developed for a diagnosis, I was fortunate tolearn and perform such genetic experiments. To
be able to participate in the lab activity, and be insituations where we cannot use our mothertongue, has increased my motivation towards myfuture goal. I’m looking forward to meeting theparticipants of this program again in the near
future.”Moe Goto

筑波医療科学 Tsukuba Journal of Medical Science26

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