社会福祉学部カリキュラムマップ
人材養成目的:様々な生活上の課題に対し､真摯に向き合い､あらゆる知識や技術を傾注し解決を図ろうとする人間性と創造性豊かなソーシヤルワーカー等の福祉実践力を持った人材などを養成する。
○DP1○DP6 社会福祉の専門職と呼ばれるにふさわしい知識と技術を獲得している○DP7 人間関係を築くためのコミュニケーシヨン能力や問題解決力、リ○DP2 論理的に考え､丹念に調べ､しっかり表現できるための基礎 ○DP4 社会的視野を拡大するための知識を身につけている。
的能力と教養(知的関心)・学究的な態度を身につけている。
○DP5 サービスを必要とする利用者の生活実態について止しく把握するため サーチ力を修得している。
○DP3 社会福祉学､人間科学に関する課題について､隣接諸科学の の知識を身につけている。
成果を取り入れるなど思考の柔軟性を持ち､学際的な視点から研究デイプロ を行うための素養を身につけている。
マポリ
シー

科目区分

白らの力で学ぶための基礎知識及び専門にとらわれない幅広い知識を身につけ､また､それらを将来にわたって活用することができる。

基盤領域科目

基盤領域科目

基礎教育科目

共通基盤科目

総合領域科目
社会科学系列科目

専門実践領域科目
総合科学系列科目

社会福祉系列科目

実践系列科目更生保護論（DP6、ソーシャルワークの理論と方法（専門）B（DP6、DP7）
DP7）
精神保健福祉演習（専門）Ⅱ（DP6、DP7）
社会福祉経営論（DP6、 精神保健福祉実習指導Ⅱ（DP6、DP7）
DP7）
精神保健福祉実習（DP6、DP7）
精神保健福祉制度論
専門演習Ⅱ・社会福祉実践（DP6、DP7）（DP6、DP7）
専門演習Ⅱ・人間科学（DP6、DP7）

4年次
病弱者の心理・生理・病理（DP1、DP2、DP3）
社会政策論（DP1、DP2、DP3）
行政法A/B（DP1、DP2、DP3）

3年次
または3年次以上
基礎演習Ⅱ（DP1、DP2、DP3）
社会科学研究方法（DP1、DP2、DP3）

社会科学特講A/B（DP1、DP4、DP5）

精神医学A/B（DP6、DP7）
公的扶助論（DP6、DP7）
精神障害リハビリ
テーション論（DP6、DP7）

ソーシャルワーク論ⅡA/ⅡB（DP6、DP7）
ソーシャルワーク演習Ⅳ・Ⅴ（DP6、DP7）
ソーシャルワークの理論と方法（専門）A（DP6、DP7）
精神保健福祉演習（専門）Ⅰ（DP6、DP7） 社会福祉実習指導Ⅱ（DP6、DP7）
社会福祉実習Ⅱ（180時間）（DP6、DP7） 社会調査実習A/B（DP6、DP7）
精神保健福祉実習指導Ⅰ（DP6、DP7）
専門演習Ⅰ（DP6、DP7）
哲学A/B（DP1、DP4、DP5）
精神保健学A/B
ソーシャルワーク論ⅠA/ⅠB（DP6、DP7）
情報処理A/B（DP1、DP4、DP5）（DP6、DP7）
社会福祉調査法（DP6、DP7）
人文地理学A/B（DP1、DP4、DP5）
児童福祉論（DP6、
ソーシャルワーク演習Ⅱ・Ⅲ（DP6、DP7）
自然地理学A/B（DP1、DP4、DP5）
DP7）
社会福祉実習基礎論（DP6、DP7）
障害者福祉論（DP6、 社会福祉実習指導Ⅰ（集中）（DP6、DP7）
DP7）社会福祉実習Ⅰ（60時間）集中（DP6、DP7）
老人福祉論（DP6、DP7）
宗教学（キリスト教）A/B（DP1、DP4、DP5） 社会福祉論A/B
ソーシャルワーク演習Ⅰ（DP6、DP7）
歴史学A/B（DP1、DP4、DP5）（DP6、DP7）
心理学A/B（DP1、DP4、DP5）
キリスト教社会福祉
スポーツ科学概論（DP1、DP4、DP5）
論（DP6、DP7）
スポーツ科学実技A/B/C/D/E/F/G（DP1、ソーシャルワーク総DP4、DP5）
論A/B（DP6、DP7）
ヘルスサイエンス論（DP1、DP4、DP5）
社会福祉発達史A/B
日本史A/B（DP1、DP4、DP5）（DP6、DP7）
歴史と社会A/B（DP1、DP4、DP5）
社会保障論A/B
地誌A/B（DP1、DP4、DP5）（DP6、DP7）

医学一般（DP1、DP2、DP3）
行政学（DP1、DP4、DP5）
こころと疲労（DP1、DP2、DP3） ローカルガバナンス（DP1、DP4、DP5）
知的障害者の心理Ⅰ（DP1、DP2、 経済学（国際経済を含む）A/B（DP1、DP4、DP3）DP5）
2年次
日本国憲法A/B（DP1、DP2、DP3） 政治思想史A/B（DP1、DP4、DP5）
または権利擁護と成年後見（DP1、DP2、DP3）
2年次以上
社会福祉学特講A/B（DP1、DP2、基礎演習Ｉ（DP1、DP2、DP3）
コミュニケーションとナラティブ（DP1、 人間科学概論（DP1、DP4、DP5）
DP2、DP3）
政治学（国際政治を含む）A/B（DP1、DP4、大学生のためのソーシャルスキル DP5）
（DP1、DP2、DP3）
法学（国際法を含む）A/B（DP1、DP4、DP5）
障害者の生涯学習（DP1、DP2、社会学A/B（DP1、DP4、DP5）
DP3）
1年次
英語ⅠA/B/C/D（DP1、DP2、DP3）またはドイツ語A/B/C/D（DP1、DP2、DP3）
1年次以上
フランス語A/B/C/D（DP1、DP2、DP3）
中国語A/B/C/D（DP1、DP2、DP3）
海外研修Ⅰ（DP1、DP2、DP3）○入学者一人一人が自ら考え、自ら行勣することを通じて様々な生活課題を有する人や様々な課題を抱える地域を理解し､社会福祉および関連領域の知識や技能を総合的に活用しつつ他者とも協力してその問題を解決していくための資質や能力を体得できるような教育課程を編成する。
【社会福祉実践コース】支援を必要とする人の生活やこころを深く理解すると共に､福祉政策や制度､インフオーマルケアを含む社会システムとの連携など、具体的支援のための方法を熟知した､福祉実践者である社会福祉士または精神保健福祉士を養成できる科目を設定する。
【人間科学コース】人間関係を築くためのコミュニケーシヨンカや問題解決力、リサーチカを身につけ､現代社会の課題である｢共生社会｣形成の担い手として､福祉領域に限らず広く社会で活躍･貢献できる人材を育成するための科目を設定する。
〇社会福祉学における基本的知識、教養的知識に始まり、年次推移に従い社会福祉の専門的知識が醸成されるよう順序立った科目を構成する。
･CP1 大学において｢学問｣を継続していくうえで必要不可欠な｢基 ･CP3 社会的現実を的確に把握するため ･CP5 社会福祉における援助の対象 ･CP6 社会福祉の ･CP7 利用者の自立支援の観点から､適切なサービスの礎の基礎｣となる諸能力を養い､強化することを目指す。の知識の修得を目指す。となる｢人間｣そのものを、｢人間｣の 歴史的経緯､相談 選択を支援する知識及び技術を総合的かつ包括的に実･CP2諸外国の学問動向や諸事情を把握できる水準の語学力を身に ･CP4 国家･社会といった制度的側面の 内面･外面を問わず多角的にアプロー 業務や介護、社会 践･展開できるよう多角的に学ぶことを目指す。
理解を図ることを目指す。
チすることで総合的･立体的に理解す 保障など､社会福 ･CP8 社会福祉のサービスを利用する人々に対応する分カリキュ つけることを目指す。
ることを目指す。
祉の全容を見通野に分け､そこに現れる固有の生活問題を理解し､相応しラムポリし､専門科目を学 い解決策を見出すための理論を学ぶことを目指す。
シー
ぶ際に基礎となる ･CP9 得た知識や技術を総動員して、福祉の実践場面で事項の理解を目指 の確認や磨きをかけるための実習や演習などにより、社す。
会福祉の専攻を専攻たるに相応しいものにすることを目指す。
社会福祉学部では、子どもからお年寄りまであらゆる人が抱える生活課題、地域で生じる課題等に強い関心をもち、それらの問題解決のために必要な専門知識を学び、あわせて広い知識と思考力を身につけ、建学精神「畏神愛人」の人権尊重の立場にたった「福祉マインド」を持って地域社会に貢献できる人材を育成することを目的としています。具体的には以下のような学生を求めています。
アドミッショ
①高等学校において各教科・領域で学ぶ基礎的知識と技能を身につけている。
ンポリシー②学校生活や学外の活動を通じて、健康や美しいもの、崇高なものに対する正しい知識や価値観を身につけている。
③これまでの生活の中で培ってきた人間性や協調性を入学後もさらに発展させ、社会福祉の専門知識と技術を修得して社会に貢献したいという意欲を持っている。