生物学実習
責 任 者・ｺｰﾃﾞｨﾈｰﾀｰ

生物学科担当講座・学科(分野)

生物学科

対象学年
期

松政

正俊 教授

1間

前期

単位数

1 単位

区分・時間数実習

31.5 時間

・学習方針（講義概要等）
医歯薬分野をめざすものにとって、生き物を対象とした実験をデザインできること、そして実験を遂行できるための技術を身につけることは必須といえる。そこで本実習では、毎回、異なる生物現象についての実験・実習を行うことで、これらの習得を目指す。教員による簡単な説明の後、学生各自（小グループのこともある）が、観察・実験に取り組む。その際、実験の手順および手法の意味について考えながら進め、実験の結果、およびそこから考察したことをポートフォリオとしてまとめ、自らの学習の進展状況を把握する。グループでの実験・実習では学生同士でディスカッションして問題解決に取り組むとともに、毎回プロダクトを教員ないしは TA に提示して、それをもとにディスカッションすることにより、主体的に学ぶ姿勢を養う。
・教育成果（アウトカム）
光学顕微鏡を使った観察や、各種の計測器具・測定器機等を使った実験を行うことにより、生命現象を明らかにするために必要となる基本的な実験手法が修得される。観察・実験結果をスケッチや図表に纏めながらポートフォリオやレポートを作成し、それをもとに教員・TA とディスカッションすることによって、生物の基本構造・機能および遺伝情報の伝達様式を、実感を伴った知識として理解するとともに、正確な観察力、得られた結果を解析・考察する能力、そしてそれらを論理的な文章で表現する能力が身につく。ペアもしくはグループで進める実習では、役割分担と共同作業を実践する
ことによりコミュニケーション能力が向上する。（ディプロマ・ポリシー： 2, 3, 5, 7, 8）・到達目標（SBO）
1. 動物、植物の組織標本を顕微鏡で観察し、その構造を説明できる（408）。
2. 動物、植物の細胞について、それらの構造の違いを説明できる。
3. 細胞膜の構造と性質について概説できる（338）。
4. 細胞の増殖、分化について概説できる（395）。
5. 減数分裂について概説できる（396）。
6. 遺伝子と DNA について概説できる（361）。
7. 遺伝の基本法則（メンデルの法則）を説明できる（400）。
8. 性染色体による性の決定と伴性遺伝を説明できる。
9. 骨格筋の横紋構造を説明できる（411）。
10. 単一および連続刺激による骨格筋と心筋の収縮様式を説明できる（428）。
11. 心筋の自動能について説明できる。
12. 赤血球凝集反応の仕組みを説明できる。

13. 各回毎のプロダクトなどをポートフォリオにまとめるとともに、レポートを作成することができる（1071、1073）。
14. 生物統計の基本を理解し、適正に使うことができる。（778, 779, 782, 783）
15. それぞれの実験のデザインを理解し、自分でも工夫しながら実験を進めることができる（1070）。
・講義日程（矢）東 304 3-D 実習室

【実習】
月日曜日

時限

講座・分野

担当教員

講義内容/到達目標

生物学科

松政 正俊 教授
三枝 聖 准教授
内藤 雪枝 助教
菅 孔太朗 助教

ガイダンス: 顕微鏡の使用法と細胞の観察
1. 光学顕微鏡を正しく使うことができる。
2. 動物細胞と植物細胞の構造における共通点および相違点を列挙できる｡
3. ポートフォリオおよびレポートのまとめ方を説明できる。

生物学科

松政 正俊 教授
三枝 聖 准教授
内藤 雪枝 助教
菅 孔太朗 助教

植物細胞内液の浸透圧と原形質分離
1.タマネギの表皮細胞を用いて、原形質分離を顕微鏡観察し、観察結果をまとめることにより、図・表の作製ができる。
2.実験結果から van't Hoff の式を用いてタマネギの表皮細胞内液の浸透圧を推定する
ことにより、細胞膜を介した水の移動と浸透圧の生じるしくみを考察できる。

生物学科

松政 正俊 教授
三枝 聖 准教授
内藤 雪枝 助教
菅 孔太朗 助教

体細胞分裂における染色体の挙動
1. 体細胞分裂における染色体の挙動から、娘細胞の遺伝的同一性を説明できる。

生物学科

松政 正俊 教授
三枝 聖 准教授
内藤 雪枝 助教
菅 孔太朗 助教

減数分裂における染色体の挙動
1. 減数分裂において配偶子の遺伝的多様性が生じるしくみを説明できる｡

松政 正俊 教授
三枝 聖 准教授
内藤 雪枝 助教
菅 孔太朗 助教

骨格筋・心筋の収縮特性／量的形質の変異
統計
1. 単一および連続刺激に対する骨格筋の収縮様式を説明できる。
2. 心筋の自動能について説明できる｡
3. 連続刺激に対する心筋の収縮様式を説明できる。
4. 生物統計の基本を理解し、適正に使うことができる。

36/14

火

4536/21

火4536/28火

4537/5

火

4537/12

火45生物学科

37/19

火

4生物学科

5

松政 正俊 教授
三枝 聖 准教授
内藤 雪枝 助教
菅 孔太朗 助教

骨格筋の横紋構造
1. 骨格筋の横紋構造を説明できる。

松政 正俊 教授
三枝 聖 准教授
内藤 雪枝 助教
菅 孔太朗 助教

ABO 式血液型物質の分泌型・非分泌型の判
定1.抗原抗体反応を学修することにより、赤血球凝集反応のしくみを理解できる。
2.凝集阻止試験を実施することにより、被検者の体液試料の分泌型/非分泌型を判定できる。

参：参考書

推：推薦図書）

3
7/26

火

4

生物学科

5
・教科書・参考書等（教：教科書
書籍名

著者名

発行所

発行年

教

大学初年次の生物学実習

岩手医科大学生物学科編

川口印刷

2022

教ワークブック

八杉貞雄

裳華房

2014

参生物学辞典石川統他編

東京化学同人2010

参岩波生物学辞典（第 5 版）

巌佐庸他編

岩波書店

2013

ヒトの生物学・成績評価方法
ポートフォリオ、レポートによる学習過程および学習成果の評価を 90%程度、実習への参加姿勢による評価を 10%程度として総合的に評価する。
・特記事項・その他
1.実習前日までに実習内容を確認し、WebClass でチェックテストに答えること。事前学修は、教科書の該当する章を理解し、設問の答えをできる範囲で用意すること。また、チェックテストで未修得の内容があれば理解しておくこと。各実習に対する事前学修の時間は最低 30 分を要する。チェックテ
ストの結果を受け、実習時間内での解説を行う。
2.実習では毎回ポートフォリオを作成する。実習の最後にポートフォリオを点検し、内容を踏まえディスカッションと課題の解説等を行う。
3.実習後に復習を行い、ポートフォリオを赤字で修正・補完し、提出用ファイルに保存すること。
COVID-19 の感染拡大が深刻になった場合等には、複数会場に講義や供覧実験を配信する分散型のオンライン授業や、各自の端末からアクセスして行う通常のオンラインミーティングの形での講義・実習に切り替える。このような場合においても、WebClass 等を利用した質疑応答やディスカッションを行うなど出来るだけ双方向のやり取りを行う。
なお、7/12 の実習においては、機器類の関係等により半数の学生は前半に「骨格筋・心筋の収縮特性」に、その他は「量的形質の変異統計」に取り組み、後半は交代して行う予定。「量的形質の変異統計」では「情報科学」で使用した統計解析ソフトウエア EZR を活用する。

・授業に使用する機器・器具と使用目的
使用区分

機器・器具の名称

台数

使用目的実習学生用光学顕微鏡（オリンパス）

132

細胞、組織の観察実習

クリーンベンチ（三洋）

1

ソルダリアの培養、交配実習

オートクレーブ1

ソルダリアの培養、交配実習

生理実習装置17

骨格筋･心筋の収縮を記録

実習

生物顕微鏡（Nikon）

1

細胞、組織の観察

実習

pH メーター（堀場製作所）

1

生物学実習の試薬調整

実習

超純水製造装置（ミリポア）

1

生物学実験・実習に使用

実習

ディスカッション顕微鏡（オリンパス）

1

生物学実験・実習に使用

実習

倒立型ﾘｻｰﾁ顕微鏡（オリンパス）

1

生物学実験・実習に使用

実習

マイクロズーム顕微鏡（オリンパス）

1

生物学実験・実習に使用

実習

実体顕微鏡（オリンパス）

12

生物学実験・実習に使用

実習

ビジュアルプレゼンター（XGA）

1

生物学実験・実習に使用

実習

学生実習装置（日本光電）SEN-6102M、
AD632J、TD111T、他

2

生物学実験・実習に使用

実習

生物顕微鏡（オリンパス）CX31N-11

10

生物学実験・実習に使用

実習

資料提示装置（エルモ）P100N

1

生物学実験・実習に使用

実習

移動式スチール作業台（ダルトン、他）

2

生物学実験・実習に使用

実習

顕微鏡用デジタルカメラ（Nikon）DS-2Mv-L2

1

生物学実験・実習に使用

実習

顕微鏡用高速撮影デジタルビデオシステム（マイクロネット）F1 スーパーシステム

1

生物学実験・実習に使用

実習

分光光度計用超微量測定キュベット（ベックマンコールター）A44100

1

生物学実験・実習に使用

実習

ノート型 PC（Apple）Mac Book Pro13

1

実習用資料作成（松政）

実習

デスクトップ型 PC（Apple）i Mac 201

実習用資料作成（松政）

実習

手動式プラントミクロトーム(日本医科器械･MTH1）

1

生物学実習

実習

工業用内視鏡一式（佐藤商事・PRO2-500）

1

生物学実習

実習

フィールドスコープ一式（Nikon・ED82）

1

生物学実習

実習

レーザービームプリンタ（Canon・SateraLBP9500C）

1

講義・実習等の資料印刷

実習

アルミブロック恒温槽（ﾀｲﾃｯｸ・CTU-Neo）

1

生物学実習

実習

超純水製造装置（日本ﾐﾘﾎﾟｱ・ZRQSVP0JP）

1

生物学実習

実習

フレキシブル LED 照明装置（ｹﾆｽ・KTX20LKT）

1

生物学実習

実習

デスクトップパソコン（EPSON・AY311S）

1

講義・実習資料作成、他

実習

ノートパソコン（東芝・Dynabook SS
RX2L/W7LW）

1

講義・実習資料作成、他

実習

ノートパソコン（Mac Mini MC270J/A）

1

講義・実習資料作成、他

実習

複合機一式（Canon・Image Runner iR2230F）

1

講義・実習資料作成、他