JF
JF Can-do一覧 カテゴリーごと
No.

1

種別

JF

第1
ﾄﾋﾟｯｸ

JF Can-do （日本語）JF Can-do (English)

産出

連続テレビドラマの友人が見逃した回などについ経験や物語 自由時間 て、友人に、新たなストーリーの展開などを、それを語ると娯楽 までのストーリーと関連付けながら要領よくまとめて話すことができる。

学校と教育

教師研修のワークショップなどで、自分がこれまで Can talk articulately and in detail at a teacher trainingにしてきた授業活動や教材作成の経験などについ workshop, for example, about one's experiences withて、自らの価値観や考えも含めて明確に詳しく語る class activities, development of teaching material, etc.,
while including one's own values and ideas.
ことができる。

自分と家族

これまでの経験や今後の希望、抱負などを交えて、まとまりのある自己紹介をすることができる。

Can give a good summary to a friend about new
developments in an episode of a television series he/she
had missed, for example, while making connections towhat had happened so far.

産出

活動
まるごと

B1

産出

経験や物語
を語る

活動

B1

産出

経験や物語 自由時間 自分の国の昔話など、物語のストーリーを順序だを語ると娯楽 てて友人に説明することができる。

活動

B1

産出

経験や物語 自由時間 スポーツなど、よく知っているゲームの簡単なルー Can explain in sequence the simple rules, for example,
を語ると娯楽 ルなどを順序だてて友人に説明することができる。 of a familiar game, such as a sport, to a friend.

JF

活動
まるごと

B1

産出

自分の好きな映画などについて、好きな理由や魅 Can talk in some detail to a friend about a film one likes,
経験や物語 自由時間
力、印象に残ったシーンなどを、ある程度詳しく友 its attractions, one's reasons for liking it, memorable
を語ると娯楽
scenes, etc.
人に語ることができる。

JF

B1

産出

自分の好きな音楽のジャンルやアーティストなどに Can talk in some detail to a friend about the music
経験や物語 自由時間
ついて、好きな理由や魅力などを、ある程度詳しく genres and artists one likes, their attractions and one'sを語ると娯楽
reasons for liking them.
友人に語ることができる。

JF

556

ｶﾃｺﾞﾘｰ

B2

239

555

B2

言語
活動

活動

JF

3

活動

ﾚﾍﾞﾙ

経験や物語
を語る

2

249

種類

(2023年5月29日更新)

JF
まるごと

JF
まるごと

活動
まるごと

Can introduce oneself coherently, including one's
previous experiences and hopes and aspirations for the
future.

Can explain in sequence a story, for example, of alegend from one's country, to a friend.

4

JF

活動

B1

産出

経験や物語
を語る

仕事と
職業

来客に自分の会社の工場などを案内するとき、機 Can introduce in some detail the functions of the械の機能や生産過程などを、ある程度詳しく紹介 equipment, production processes, etc. when giving aguest a tour of a factory belonging to one's company.
することができる。

5

JF

活動

B1

産出

経験や物語
を語る

旅行と
交通

お土産を渡しながら、休み中に行った場所や出来 Can narrate to a friend about places one visited and事などについて、まとまりのある話を友人に語るこ events that occurred during a vacation etc., while giving
the friend a souvenir.
とができる。

557

JF

活動
まるごと

B1

産出

経験や物語
を語る

旅行と
交通

行きたい旅行先について、訪れたい場所やそこで Can talk in some detail to a friend about a travel
何をしたいかなどの希望を、ある程度詳しく友人に destination one would like to visit, the places one hopes
to visit and what one hopes to do there.
話すことができる。

JF

B1

産出

経験や物語
を語る

旅行と
交通

自分の国に遊びに来た友人などに、その土地のお Can introduce a friend who has come to visit one's
土産について、特徴やすすめる理由などをあげな country to local souvenirs, their special features andreasons for recommending them in some detail.
がら、ある程度詳しく紹介することができる。

JF

B1

産出

経験や物語
を語る

旅行と
交通

自分の国に赴任してきた同僚などに、交通機関の Can explain to a colleague who has come to work in
利用方法や注意する点などを、ある程度詳しく説 one's country how to use public transport and what to
be careful of in some detail.
明することができる。

558

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活動
まるごと

活動
まるごと

6

JF

活動

B1

産出

経験や物語
を語る

健康

朝のジョギングなど、自分の健康法について、始め Can talk to a friend about how one stays healthy, such
た理由などを簡単にあげながら、友人に話すこと as by jogging in the mornings, giving simple details suchas why one started jogging, for example.
ができる。

7

JF

活動

B1

産出

経験や物語
を語る

買い物

電子辞書など、新しく買い替えた物について、前に Can talk in some detail to a friend about something one
持っていた物と比べながら、ある程度詳しく友人に just bought, such as an electronic dictionary, while
comparing it with the device one previously had.
話すことができる。

JF

活動

B1

産出

経験や物語
を語る

食生活

自分の得意な料理の作り方などを順序だてて友人 Can explain in sequence the recipe of one's specialty
dish, for example, to a friend.
に説明することができる。

8

まるごと

1

JF

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B1

産出

経験や物語
を語る

人との
関係

自分がよく知っている人の性格や人柄について、
Can tell a friend about the character of someone one
具体的なエピソードを交えて、友人に話すことがで knows well, including specific stories about him / her.
きる。

活動

B1

産出

経験や物語
を語る

人との
関係

久しぶりに会った友人に、自分の近況などについて、まとまりのある話を語ることができる。

JF

活動
まるごと

JF
まるごと

Can narrate to a friend one has not met recently what
one has been up to.

9

JF

活動

B1

産出

経験や物語
を語る

学校と
教育

子供時代の習い事や学校生活などについて、その Can talk to a friend about one's school life or lessons
当時の夢などと関連付けながら、友人に話すこと one took as a child, for example, while associating themwith, for example, the dreams one had in those days.
ができる。

10

JF

活動

B1

産出

経験や物語
を語る

言語と
文化

異文化体験の出来事や感想について、まとまりの Can narrate to a friend about events relating to or
impressions of intercultural experiences.
ある話を友人に語ることができる。

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JF

活動
まるごと

B1

産出

経験や物語
を語る

社会

自分の国や地域などのニュースについて、内容や Can talk in some detail about a news story from one's
その背景などを、ある程度詳しく友人に話すことが country or region, including what happened and thebackground to the story.
できる。

JF

A2

産出

経験や物語
を語る

自分と
家族

初めて会った人の前で自己紹介するとき、自分や Can talk in short simple terms about where oneself and家族がどこに住んでいるか、何をしているかなど、 one's family lives, what one does, etc. when one
introduces oneself to someone for the first time.
短い簡単な言葉で話すことができる。

JF

A2

産出

経験や物語
を語る

自分と
家族

自分が使える外国語や、家族や友人とどんな言語 Can talk to a friend in short simple terms about theを使っているかなどについて、短い簡単な言葉で languages one can speak, the languages one uses with
one's family and friends, etc.
友人に話すことができる。

JF

A2

産出

経験や物語
を語る

自分と
家族

初めて会った人の前で自己紹介するとき、自分の Can explain in short simple terms the meaning and origin
名前の意味や由来などについて、短い簡単な言葉 of one's name when one introduces oneself in front ofpeople for the first time.
で説明することができる。

JF

A2

産出

経験や物語
を語る

自分と
家族

初めて会った人の前で自己紹介するとき、自分の Can tell people in short simple terms about one's
趣味や最近経験したことなどについて、短い簡単 interests and things one has done recently when one
introduces oneself in front of people for the first time.
な言葉で語ることができる。

A2

産出

動作や図などで示しながら、スポーツなど、よくCan explain in short simple terms the characteristics of
経験や物語 自由時間
知っているゲームの特徴などを短い簡単な言葉で a familiar game, such as a sport, to a friend while
を語ると娯楽
indicating with gestures and illustrations.
友人に説明することができる。

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活動
まるごと

活動
まるごと

活動
まるごと

活動
まるごと

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JF

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JF

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活動

活動

A2

産出

友人に博物館や美術館などを案内するとき、自国経験や物語 自由時間 語による解説を見ることができれば、展示品の簡を語ると娯楽 単な歴史などを短い簡単な言葉で紹介することが
できる。

活動

A2

産出

経験や物語
を語る

生活と
人生

子供時代の習い事や学校生活などについて、短い Can talk in short simple terms to a friend about one's
school life or lessons one took as a child, for example.
簡単な言葉で友人に話すことができる。

活動
まるごと

A2

産出

経験や物語
を語る

生活と
人生

好きなアイドルや有名な人について、好きになった Can talk to a friend in short simple terms about a
きっかけや、好きなところなどを短い簡単な言葉で famous person one likes, for example, why one first liked
him / her and what one likes about him / her.
友人に語ることができる。

生活と人生

趣味やスポーツなど、新しいことを始めたきっかけ
Can talk to a friend in short simple terms about an
や、それを始めてからできるようになったことなど
interest, sport, etc., for example, why one started doing
について、短い簡単な言葉で友人に語ることがで it and what one has become able to do since starting it.
きる。

仕事と
職業

来客に自分の会社などを案内するとき、各部署や Can introduce in short simple terms the various
施設などを短い簡単な言葉で紹介することができ departments, facilities, etc. when giving a guest a tour of
one's company, for example.
る。

まるごと

JF
まるごと

JF

JF
まるごと

JF

活動

A2

産出

経験や物語
を語る

活動

A2

産出

経験や物語
を語る

2

Can introduce in short simple terms, for example, asimple history of an exhibit, when one is showing afriend around a museum, art gallery, etc. if one can see
an explanation in one's own language.

JF

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仕事と
職業

職場への出張者をホテルの部屋に案内したとき、 Can explain in short simple terms about the facilities,
such as "The key works", "There's hot water", etc.,「かぎ、大丈夫です」「お湯はでます」など、設備に when one shows a workplace visitor his / her hotel
ついて、短い簡単な言葉で説明することができる。 room.

活動

A2

産出

経験や物語
を語る

JF

活動
まるごと

A2

産出

経験や物語
を語る

仕事と
職業

来客に自分の会社などを案内するとき、各部署や Can introduce in short simple terms facilities, staff,
施設、スタッフなどを短い簡単な言葉で紹介するこ each person's position, etc., when showing, for example,
a visitor around one's company.
とができる。

JF

A2

産出

経験や物語
を語る

旅行と
交通

お土産を渡しながら、休み中に行った場所や出来 Can talk in short simple terms to a friend about places
事などについて、短い簡単な言葉で友人に語るこ one visited and events that occurred during a vacation
etc., while giving the friend a souvenir.
とができる。

旅行と交通

友人に自分の出身地など、よく知っている町を案内するとき、名所や名物などを短い簡単な言葉で紹介することができる。

JF
まるごと

活動
まるごと

Can introduce in short simple terms famous sights, local
specialties and other features when giving a friend atour of one's hometown or other cities familiar to
oneself.

活動

A2

産出

経験や物語
を語る

活動
まるごと

A2

産出

経験や物語
を語る

旅行と
交通

旅行やツアーに参加した後で、どんなことをしたの Can talk to a friend in short simple terms about what
か、何を見たのかなど、感想とともに短い簡単な言 kind of things one did, what one saw, etc., including
one's impressions.
葉で友人に語ることができる。

活動

A2

産出

経験や物語
を語る

健康

朝のジョギングなど、自分の健康法について、短い Can talk in short simple terms to a friend about how one
stays healthy, such as by jogging in the mornings.
簡単な言葉で友人に話すことができる。

JF
まるごと

JF

JF
まるごと

Can talk in short simple terms to a friend about

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JF

活動

A2

産出

経験や物語
を語る

買い物

電子辞書など、新しく買った物について、短い簡単
something one just bought, such as an electronic
な言葉で友人に話すことができる。
dictionary.

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JF

活動

A2

産出

経験や物語
を語る

食生活

動作や図などで示しながら、料理の作り方などを
短い簡単な言葉で友人に説明することができる。

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JF

活動
まるごと

A2

産出

経験や物語
を語る

レストランなどで、友人と食事をするとき、自分の食 Can talk in short simple terms about things one cannot
食生活 べられないものと、その理由を短い簡単な言葉で eat and reasons why, when one has a meal in a
restaurant, etc. with a friend.
話すことができる。

JF

A2

産出

経験や物語
を語る

人との
関係

交際相手に家族を紹介するとき、家族の仕事や趣 Can talk in short simple terms about one's family
味などについて、短い簡単な言葉で話すことがで members' jobs or hobbies, for example, when introducing
a date to them.
きる。

A2

産出

経験や物語
を語る

言語と
文化

異文化体験の出来事について、短い簡単な言葉で Can talk in short simple terms to a friend about events
relating to intercultural experiences.
友人に語ることができる。

言語と文化

外国語の学習経験について、いつどんな言葉を勉 Can tell a friend in short simple terms about, forexample, what languages one has studied and when,
強したことがあるかなど、短い簡単な言葉で友人 when talking about one's experience of learning foreignに語ることができる。
languages.

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活動
まるごと

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JF

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活動

Can explain in short simple terms a recipe, for example,
to a friend while indicating with gestures andillustrations.

活動

A2

産出

経験や物語
を語る

活動
まるごと

A2

産出

経験や物語
を語る

言語と
文化

外国語の学習などについて、いつどんなことをした Can tell a friend in short simple terms about concrete
いか、具体的に計画していることを、短い簡単な言 plans regarding what kind of thing one wants to do andwhen, concerning, for example, foreign language study.
葉で友人に語ることができる。

A1

産出

経験や物語
を語る

自分と
家族

家族やペットの写真を見せながら、だれの写真か、
etc. while showing the friend photos of family members
場所はどこかなど、友人に紹介することができる。 and pets.

まるごと

JF

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活動

Can tell a friend who is in the photo, where it was taken,

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活動

A1

産出

JF

活動
まるごと

A1

産出

経験や物語
を語る

友人に家の中を案内するとき、実際に部屋を見せ Can tell a friend what or whose room it is while actually
住まいとながら、何の部屋か、だれの部屋か言うことができ showing the room when taking the friend on a tour of
住環境
the house.
る。

JF

A1

産出

経験や物語
を語る

友人を自宅に誘うとき、「私の家はアパートです」 Can introduce one's home in simple terms such as "I
住まいと「明るいです」など、簡単な言葉で自分の家を紹介 live in a flat" and "It's bright", when inviting a friend to住環境
one's home.
することができる。

JF

A1

産出

経験や物語
を語る

友人に自分の家を説明するとき、「部屋が一つあり Can say in simple terms "There's one room", "I haven't
住まいとます」「テレビはありません」など、簡単な言葉で言 got a TV" and so on, when telling a friend about one's
住環境
home.
うことができる。

活動

A1

産出

経験や物語
を語る

生活と
人生

活動

A1

産出

経験や物語
を語る

自分が作った料理の味や材料について、「魚の料 Can introduce in short terms such as "it is fish" "it is
食生活 理です」「からいです」など、簡単な言葉で友人に hot" to a friend the flavor and ingredients of a dish one
cooked.
紹介することができる。

論述する

仕事と
職業

転職するか、今の職場にとどまるか迷っている友人に、それぞれの利点・不利な点とその根拠をあげながら、自分の視点を明確に述べることができる。

Can articulate one's point of view to a friend who isunsure of whether to change jobs or stay with his/her
present job, while stating the advantages anddisadvantages and their reasoning for both choices.

買い物

産地直送やフェアトレードなどの店に友人を案内し、流通の仕組みやそれらの商品を買うことの意
義などについて、自分の視点を明確に述べることができる。

Can introduce a friend to a direct-from-the-farm or afair trade store, for example, and articulate one's pointof view about the distribution system, the significance ofbuying products from such stores, etc.

社会テレビニュースや新聞記事をきっかけに、貿易自 Can articulate to a coworker one's point of view about asocial issue such as trade liberalization while making
由化などの社会的な問題について、会社や業界へ
connections to its impact on the company or industry,の影響などと関連づけながら、同僚に自分の視点 for example, triggered by television news or a newspaperを明確に述べることができる。
article.

社会

テレビニュースや新聞記事をきっかけに、裁判員 Can articulate to a friend one's point of view about a
制度などの社会的な問題について、死刑制度廃止 social issue such as the citizen judge system while
making connections to related matters such as theや少年法改定の議論などの関連事項と結びつけ debates over abolishment of the death penalty, revision
ながら、友人に自分の視点を明確に述べることが of the juvenile law, etc., triggered by a television news orできる。
a newspaper article.

まるごと

活動
まるごと

活動
まるごと

JF
まるごと

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JF

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JF

活動

活動

活動

活動

B2

B2

B2

B2

産出

産出

産出

産出

論述する

論述する

論述する

自分と
家族

日本語の最初の授業など、初めて会う人のグルー Can say in simple terms the composition of and numberof people in one's family when one introduces oneself toプの中で自己紹介するとき、自分の家族の人数と a group of people for the first time such as in the first
構成を、簡単な言葉で言うことができる。
lesson of a Japanese course.

経験や物語
を語る

JF

一日の生活について、何時に何をするか、簡単な Can ask a friend in simple terms what daily activities
he/she does and at what time.
言葉で友人に言うことができる。

Can explain, giving simple reasons, to a friend about theidentity of the criminal and his/her motive one
speculated from what one had read or seen so far in amystery novel or a drama.

32

JF

活動

B1

産出

論述する

推理小説やドラマの途中までの展開から、自分が自由時間推理した犯人と犯行動機などを、簡単な理由を挙と娯楽げながら友人に説明することができる。

33

JF

活動

B1

産出

論述する

学校と
教育

大学のゼミのディスカッションで、簡単な説明や理and reasons, in a discussion during an university
由を交えて自分の意見を述べることができる。
seminar.

34

JF

活動

B1

産出

論述する

社会

増税など、自分の生活に密接にかかわる政策につ Can express one's opinion, giving simple explanations
いて、友人に簡単な説明や理由を交えて自分の意 and reasons, to a friend about policies closely related to
one's daily life such as an increase in taxes.
見を述べることができる。

35

JF

活動
まるごと

B1

産出

論述する

Can express one's opinion, giving simple explanations

携帯電話など、自分の興味のある機器について、 Can explain to a friend about the functions, usefulness
科学技術 機能や生活にどのように役立つかなどを友人に説 in daily life, etc. of an electrical device one is interestedin, such as a cell phone.
明することができる。

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JF

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JF

JF

活動

活動

B2

B2

産出

公共ｱﾅｳﾝｽ
をする

仕事と
職業

旅客機の機内や旅客船の船内などの職場で、注
意事項や緊急のお知らせなど、明快に流暢にごく自然にアナウンスをすることができる。

Can clearly, fluently, and quite naturally makeannouncements such as precautions or emergency
announcements aboard a passenger plane, ship, or othersuch workplace.
Can clearly, fluently, and quite naturally makeannouncements at the venune of an expo, trade fair, orother events, introducing for example the exhibition
inside the pavilion one is in charge of or precautions forinside the hall.

産出

公共ｱﾅｳﾝｽ
をする

仕事と
職業

万博や見本市の会場などで、担当するパビリオンの展示内容の紹介や館内の注意事項など、明快に流暢にごく自然にアナウンスをすることができ
る。

仕事と
職業

デパートなどの職場で、練習してあれば、客の呼び Can make listener-friendly announcements, such as one
paging a customer, about a lost child, etc. at a
出しや迷子の案内などの聞きやすいアナウンスを department store or any other workplace, if one has
することができる。
practiced.

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JF

活動

B1

産出

公共ｱﾅｳﾝｽ
をする

39

JF

活動

B1

産出

公共ｱﾅｳﾝｽ
をする

仕事と
職業

職場の防災訓練などで、練習してあれば、聞きや
those during a fire drill at one's workplace, if one has
すいアナウンスをすることができる。
practiced.

仕事と職業

デパートなどの職場で、台本をときどき見ることが Can make short simple announcements, such as one
about the closing time, special events, etc. at a
できれば、閉店時間や催し物の案内などの短い簡 department store or any other workplace, if one is
単なアナウンスをすることができる。
allowed to occasionally look at the script.

Can make listener-friendly announcements, such as

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JF

活動

A2

産出

公共ｱﾅｳﾝｽ
をする

41

JF

活動

A2

産出

公共ｱﾅｳﾝｽ
をする

仕事と
職業

職場の防災訓練などで、台本をときどき見ることが Can make short simple announcements, such as those
できれば、短い簡単なアナウンスをすることができ during a fire drill at one's workplace, if one is allowed tooccasionally look at the script.
る。

469

JF

A2

産出

公共ｱﾅｳﾝｽ
をする

仕事と
職業

イベント会場などで、台本をときどき見ることができ Can make a short simple announcement about thethings one has to pay attention to, things that one is not
れば、会場内の注意事項や禁止事項などの短い allowed to do, etc., if one can sometimes look at the
簡単なアナウンスをすることができる。
script, for example, at an event venue.

B2

講演や
産出 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
をする

仕事と
職業

人材募集のための合同会社説明会などで、あらか Can explain articulately and in detail one's company's
current conditions, recruitment details, etc. and respond
じめ準備してあれば、自分の会社の現状や募集内
appropriately to questions from participants at an event
容などを明確に詳しく説明し、参加者からの質問に such as a joint job fair for recruiting new personnel, if
的確に対応することができる。
one has prepared beforehand.

B2

講演や
産出 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
をする

仕事と
職業

職場の企画会議などで、あらかじめ準備してあれ
ば、自分の企画案について図表やグラフなどを示しながら、明確に詳しく説明し、質問に的確に対応することができる。

B2

講演や
産出 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
をする

学校と
教育

学会発表などで、あらかじめ準備してあれば、自分 Can explain articulately and in detail the content of
one's research while showing data, etc., and respondの研究内容についてデータなどを示しながら、明flexibly even to questions that stray from the topic of
確に詳しく説明し、多少発表の趣旨とずれた質問 the presentation at an academic conference, forに対しても柔軟に対応することができる。
example, if one has prepared beforehand.

B1

講演や
産出 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
をする

仕事と
職業

ガイドとして有名な観光地などを案内するとき、あ Can introduce famous sights, local specialties and otherfeatures, and deal with anticipated questions when giving
らかじめ準備してあれば、名所や名物などを、あるpeople a tour of, for example, a famous sightseeing area
程度詳しく紹介し、想定した質問に対応することが as a professional guide, in some detail if preparations
できる。
are made in advance.

B1

講演や
産出 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
をする

仕事と
職業

電気屋などの職場で、あらかじめ準備してあれば、 other products to a customer at an electronics store or
客に電子辞書などの商品について、ある程度詳し any other workplace, and respond to anticipatedquestions about the products, if preparations are madeく紹介し、想定した質問に答えることができる。

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まるごと

JF

JF

JF

JF
まるごと

活動

活動

活動

活動

活動

Can explain articulately and in detail one's own proposal
and respond appropriately to questions, while showing
diagrams, graphs, etc., at, for example, a planningmeeting at one's workplace, if one has prepared
beforehand.

Can introduce in some detail electronic dictionaries or

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まるごと

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活動

活動

活動

B1

講演や
産出 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
をする

B1

講演や
産出 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝをする

in advance.

健康

いろいろな国の人の集まりなどで、あらかじめ準備 Can give a simple well-organized presentation to a group
してあれば、自分の国の健康法について、まとまり of people from various countries about how people inのある簡単なプレゼンテーションをし、想定した質 one's country keep fit, and deal with anticipatedquestions, if preparations are made in advance.
問に対応することができる。

自然と環境

いろいろな国の人の集まりなどで、あらかじめ準備 Can make a well-organized, simple presentation about,for example, environmental issues in one's country, and
してあれば、自分の国の環境問題などについてまrespond to anticipated questions in an internationalとまりのある簡単なプレゼンテーションをし、想定し gathering or other events, if one has prepared
た質問に対応することができる。
beforehand.

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まるごと

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まるごと

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まるごと

JF

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JF

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まるごと

JF

JF

友人の結婚パーティーなどで、あらかじめ準備して Can make a well-organized, simple speech including
あれば、新郎新婦の人となりを表わすようなエピ episodes describing the bride and groom's character at a
ソードなどを含んだまとまりのある簡単なスピーチ friend's wedding party or other events, if one has
prepared beforehand.
をすることができる。

B1

講演や産出 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
をする

人との
関係

B1

講演や
産出 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
をする

学校と
教育

講演会などで、あらかじめ準備してあれば、講演者 Can introduce in some detail to the audience theの人となりや経歴などを、ある程度詳しく聴衆に紹 speaker's character, background, etc. at a lecture, forexample, if preparations are made in advance.
介することができる。

B1

講演や産出 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
をする

言語と
文化

自分の国について学ぶ集まりで、あらかじめ準備 Can give a simple well-organized presentation describing
してあれば、自分の国や町の様子などについて、 one's country, town, etc. to a group of people that is
まとまりのある簡単なプレゼンテーションをし、想定 studying about one's country, and deal with anticipatedquestions, if preparations are made in advance.
した質問に対応することができる。

B1

講演や産出 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
をする

言語と
文化

弁論大会などで、あらかじめ準備してあれば、異文 Can make a well-organized, simple speech at a speech
contest, for example, including episodes relating to or
化体験の出来事や感想などを含んだまとまりのあ impressions of intercultural experiences, if one has
る簡単なスピーチをすることができる。
prepared beforehand.

A2

講演や
産出 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
をする

生活と
人生

自分の国について学ぶ集まりなどで、メモをときどき見ることができれば、自分の国の有名な人につ Can give a short simple presentation about a famous
person from one's country, for example, why he / she is
いて、なぜ有名なのか、何をした人なのかなどにつ famous, what he / she did, etc. at a study meeting about
いて、短い簡単なプレゼンテーションをすることが one's country if one can sometimes look at one's notes.
できる。

活動

A2

講演や
産出 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
をする

生活と
人生

友人の結婚パーティーなどで、メモをときどき見る Can make a short simple speech congratulating the
ことができれば、お祝いの言葉や新郎新婦との関 bride and groom, explaining one's relationship to them,
係などについて、短い簡単なスピーチをすることが etc. at a friend's wedding party or other events, if one isallowed to occasionally look at one's notes.
できる。

活動

A2

講演や
産出 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
をする

仕事と
職業

スーパーなどで実演販売をするとき、商品の特徴 Can introduce in short simple terms the characteristics
や使い方などを短い簡単な言葉で紹介することが of a product and how to use it, etc., when giving a sales
demonstration at, for example, a supermarket.
できる。

A2

講演や
産出 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝをする

健康

勉強会や授業などで、メモをときどき見ることがで Can present in short simple terms the results of a
きれば、クラスメートに対する生活習慣についての questionnaire about one's classmates' lifestyles if one
アンケート結果を短い簡単な言葉で発表し、発表 can sometimes look at one's notes, and respond to
内容の事実確認などの簡単な質問に対応すること simple questions, for example, to check the facts in
one's presentation in a study meeting or lesson.
ができる。

A2

講演や
産出 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝをする

自分の国について学ぶ集まりなどで、メモをときどきみることができれば、自分の国の有名な料理に
食生活 ついて、何に似ているか、どうやって食べるかな
ど、短い簡単なプレゼンテーションをすることがで
きる。

A2

講演や
産出 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
をする

自然と
環境

いろいろな国の人の集まりなどで、メモをときどき Can give a short simple presentation about, for example,
environmental issues in one's country, and take simple
見ることができれば、自分の国の環境問題などに
questions such as those checking the facts, in an
ついて短い簡単な発表をし、発表内容の事実確認 international gathering or other events, if one is allowedなどの簡単な質問に対応することができる。
to occasionally look at one's notes.

A2

講演や
産出 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
をする

言語と
文化

自分の国について学ぶ集まりなどで、メモをときどき見ることができれば、自分の国や町の様子などについて、短い簡単なプレゼンテーションをすることができる。

Can give a short simple presentation describing of one's
country, town, etc., to a group that is studying about
one's country, for example, if one is allowed tooccasionally look at one's notes.

A2

講演や
産出 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
をする

言語と
文化

弁論大会などで、メモをときどき見ることができれば、異文化体験などについて、短い簡単なスピー
チをすることができる。

Can make a short simple speech at a speech contest,for example, about topics such as interculturalexperiences, if one is allowed to occasionally look at
one's notes.

A1

講演や
産出 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
をする

生活と
人生

転勤や退職などの機会に開いてもらった送別会
Can say words of gratitude with simple fixed phrases
で、出席者の前で、「お世話になりました」「ありが such as "thank you for your kindness" in front of those
とうございました」など簡単な定型表現でお礼の挨 present at one's farewell party held before one's
transfer, retirement, etc.
拶をすることができる。

活動
まるごと

JF

B1

人との
関係

勉強会や授業などで、あらかじめ準備してあれば、 Can make a well-organized, simple presentation about,「留学生の悩み」など身近な話題についてのアン for example, the results and one's feelings about theresults of a survey on a familiar topic, such as problems
ケート調査の結果や感想などを含んだ、まとまりの when studying abroad, and respond to anticipatedある簡単な発表をし、想定した質問に対応すること questions at an international gathering or other event, ifができる。
one has prepared beforehand.

JF

53

56

活動

講演や
産出 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
をする

活動

活動

活動

活動

活動

活動

活動

活動

活動

活動

6

Can give a short simple presentation on a well-known
dish from one's country, such as what it is similar to andhow you eat it, for example, at a study meeting about
one's country.

JF

58

59

60

61

JF

JF

JF

JF

活動

活動

活動

A1

講演や
産出 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
をする

仕事と
職業

みやげもの屋などの職場の店頭で、通行人の注意 Can call out product names, prices, etc. at theを引くために、商品の名前や値段などを言うことが storefront of, for example, a souvenir shop where one
works, in order to get the attention of people passing by.
できる。

A1

講演や
産出 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
をする

人との
関係

仕事や文化祭の打ち上げなどの機会に、暗記した Can make a toast or wrap up the party with short,
simple fixed phrases one had memorized at occasions
短い簡単な定型表現で乾杯や手締めの音頭をと such as a party at one's workplace or school for a job
ることができる。
well done.

A1

講演や
産出 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
をする

人との
関係

友人の結婚式で、出席者の前で、「ご結婚おめでと Can read out short congratulatory words prepared
うございます」「お幸せになってください」など、あら beforehand, such as "congratulations on your marriage"
かじめ準備した短いお祝いの言葉を読み上げるこ "I wish you much happiness" in front of the guests at afriend's wedding party.
とができる。

産出

作文を書く

所属する演劇サークルなどのために、昔話などを Can write a scenario for a contemporary drama about a
自由時間
folk tale or another topic, describing clearly and in detail
題材にして、物語の展開を明瞭に詳しく表した現代 the development of the story, for a drama group oneと娯楽
劇のシナリオを書くことができる。
belongs to.

就職を希望する会社に送るエントリーシートなどに、自分が会社にどのように貢献できるかについて、根拠となる具体的なエピソードを交えながら、
自己PR文を明瞭に詳しく書くことができる。

SNSのグループやコミュニティに参加するときに、 Can write in some detail a post introducing oneself,
自分の興味や希望などを含む自己紹介文を、ある including one's interests and hopes, when one joins agroup or activity on social media.
程度詳しく書くことができる。

B2

Can write a piece of writing promoting oneself clearly
and in detail with specific stories that show how one cancontribute to the company, on the "entry sheet" for acompany one wants to work for.

活動

B2

産出

作文を書く

仕事と
職業

JF

活動
まるごと

B1

産出

作文を書く

自分と
家族

JF

B1

産出

作文を書く

掲示板サイトなどに投稿された人間関係や進路な Can write in some detail comments in response to
自由時間
どの相談に対して、ある程度詳しくコメントを書くこ questions posted on an online bulletin board aboutと娯楽
personal reationships and future plans.
とができる。

B1

産出

作文を書く

自由時間 自分が参加しているグループの活動紹介文を、あexample, a text introducing the activities of a group oneと娯楽 る程度詳しくホームページなどに書くことができる。 is involved in.

62

JF

564

565

活動

活動
まるごと

Can write in some detail a piece for a homepage, for

63

JF

566

JF

64

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66

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活動

活動

B1

産出

作文を書く

職場などで開催するイベントについて、内容や見ど Can write in some detail a poster or pamphlet about an
自由時間
event that takes place, for example, in the workplace,
ころなどを、ある程度詳しくポスターやチラシなどに including what happens at the event and what itsと娯楽
書くことができる。
highlights are.

JF

活動

B1

産出

作文を書く

仕事と
職業

自分自身の長所や短所など、簡単な自己PR文を Can write a simple piece of writing promoting oneself,
including one's strengths, weaknesses, etc. on a job
就職のための提出書類に書くことができる。
application form.

JF

活動

B1

産出

作文を書く

健康

自分が知っている健康法などの紹介文を、ある程 Can write in some detail a blog entry introducing, forexample, a way to keep fit that one knows.
度詳しくブログなどに書くことができる。

活動
まるごと

B1

産出

作文を書く

中古品の売買などを扱うコミュニティサイトなどで、 Can write in detail the features and characteristics of a
product one wants on a community-driven website
買い物 欲しい商品の特徴や条件を詳しく書くことができ
dealing with trade in second hand goods.
る。

活動

B1

産出

作文を書く

食生活

自分がよく知っている料理であれば、友人のために、レシピを、ある程度詳しく書くことができる。

Can write in some detail for a friend a recipe, if one isfamiliar with the dish.

活動
まるごと

B1

産出

作文を書く

言語と
文化

異文化体験の出来事と感想を、ある程度詳しくブログなどに書くことができる。

Can write in some detail a blog entry or a similar pieceof writing about events relating to interculturalexperiences and one's impressions of them.

B1

産出

作文を書く

言語と
文化

自分の好きな詩や格言などの紹介文を、ある程度 Can write in some detail a blog entry introducing, forexample, a poem or a saying that one likes.
詳しくブログなどに書くことができる。

まるごと

まるごと

JF

JF
まるごと

JF

JF
まるごと

活動

7

JF

570

Can write on social media a simple summary of a piece

JF

活動
まるごと

B1

産出

作文を書く

社会

自分の関心のある身近なニュースについて、簡単
of familiar news that one is interested in and comment
な内容とコメントをSNSなどに書くことができる。
on it.

67

JF

活動

A2

産出

作文を書く

自分と
家族

自分自身や家族、仕事、趣味など、基本的なこと Can write in short simple sentences a blog entry or aについての自己紹介文を短い簡単な文でブログな similar piece of writing introducing oneself with basic
information such as family, jobs, hobbies, etc.
どに書くことができる。

68

JF

活動

A2

産出

作文を書く

自分と
家族

自分の町の紹介文を短い簡単な文でブログなどに Can write in short simple sentences a blog entry or asimilar piece of writing introducing one's hometown.
書くことができる。

69

JF

活動

A2

産出

作文を書く

スーパーや学校などの掲示板に載せるために、ス Can write in short simple sentences an advertisement to
自由時間
ポーツチームのメンバー募集の広告文などを短い be posted on notice boards in schools, shops, etc. suchと娯楽
as an ad looking for a new player for a sports team.
簡単な文で書くことができる。

70

JF

活動

A2

産出

作文を書く

自分が通っているスポーツクラブの設備やレッスン Can write in short simple sentences a blog entry or a
自由時間などの感想を短い簡単な文でブログなどに書くこと similar piece of writing about one's impressions of theと娯楽
facilities, lessons, etc. at the sports gym one goes to.
ができる。

473

JF

活動
まるごと

A2

産出

作文を書く

自由時間 観光地においてあるノートに、その場所についてのimpressions of the place, in a visitor book at aと娯楽 感想など、短い簡単なコメントを書くことができる。 sightseeing spot.

Can write short simple comments, such as one's

71

JF

活動

A2

産出

作文を書く

仕事と
職業

自分自身や家族、仕事、趣味など、基本的なことについての自己紹介文を短い簡単な文で社内報などに書くことができる。

Can write in short simple sentences a piece for an inhouse newsletter, for example, introducing oneself withbasic information such as family, jobs, hobbies, etc.

72

JF

活動

A2

産出

作文を書く

買い物

デジタルカメラなど、新しく買った物の感想を短い簡単な文でブログなどに書くことができる。

Can write in short simple sentences a blog entry or asimilar piece of writing about one's impressions ofsomething one just bought, such as a digital camera.

73

JF

活動

A2

産出

作文を書く

自然と
環境

簡単な言葉をつなげて、自然や環境を題材にした Can string together simple words to create a poem,
haiku, slogan, etc., about nature or the environment.
詩や俳句、標語などを作ることができる。

74

JF

活動

A2

産出

作文を書く

人との
関係

友人の結婚式などの感想を、短い簡単な文でブロ
similar piece of writing about one's impressions of, for
グなどに書くことができる。
example, a friend's wedding.

75

JF

活動

A2

産出

作文を書く

言語と
文化

ホームステイ中の発見や失敗などの出来事を短い
similar piece of writing about, for example, discoveries
簡単な文でブログなどに書くことができる。
and mistakes that one made during a homestay.

JF

活動

A1

産出

作文を書く

生活と
人生

どこへ行ったか、何をしたかなど、その日にしたこ Can write in short, simple sentences where one went,
what one did, etc. on that day for a blog entry.
とを短い簡単な文でブログに書くことができる。

産出

作文を書く

人との
関係

モデル文があれば、「ご結婚おめでとうございます」「お幸せになってください」など、友人の結婚式で読み上げる短いお祝いの言葉を書くことができる。

産出

ﾚﾎﾟｰﾄや記事を書く

所属するアニメサークルなどのメールマガジンに、 Can write clearly and in detail from one's own point of
自由時間 最近見たアニメについて、他の作品と比較しなが view about anime that one has recently watched, whileと娯楽 ら、自分なりの視点で、明瞭に詳しく書くことができ comparing it to other works, for the online newsletter of,for example, an anime group one belongs to.
る。

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77

78

まるごと

JF

JF

活動

活動

A1

B2

Can write in short simple sentences a blog entry or a

Can write in short simple sentences a blog entry or a8

Can write short congratulatory words such as"congratulations on your marriage" "I wish you muchhappiness" to read out at a friend's wedding party, if
there are model sentences one can refer to.

JF

79

JF

活動

B2

産出

ﾚﾎﾟｰﾄや記事を書く

通販サイトの本のレビューコーナーなどに、自分が Can write clearly and in detail from one's own point of
自由時間
読んだ本の書評を、自分なりの視点で、明瞭に詳 view a review of a book that one has read, for the bookと娯楽
review section of an online retail site, etc.
しく書き込むことができる。

80

JF

活動

B2

産出

ﾚﾎﾟｰﾄや
記事を書く

仕事と
職業

出張に行った後で、出張先での業務内容や成果な Can write a detailed business trip report about one's
work during the trip, the outcome, etc., after a businessどについて、詳細な出張報告書を書くことができ
trip.
る。

仕事と
職業

消費者アンケート調査の集計作業などをしてもらう Can write a concise draft proposal for hiring a part-timeworker to, for example, summarize the results of
アルバイトを雇うため、目的や予算など、その必要 consumer surveys, including the purpose, budget, and性を明確にした簡潔な起案書を書くことができる。 other points that clarify the need for such personnel.

消費者アンケート調査などにもとづいて、分析と考 Can write a clear report that includes analysis anddiscussion, based on, for example, a consumer survey.
察を含む明快な報告書を書くことができる。

81

JF

活動

B2

産出

ﾚﾎﾟｰﾄや
記事を書く

82

JF

活動

B2

産出

ﾚﾎﾟｰﾄや
記事を書く

仕事と
職業

571

JF

活動
まるごと

B1

産出

ﾚﾎﾟｰﾄや記事を書く

最近自分が見た映画についての報告や感想を、あ Can write in some detail a comment on a review
自由時間
る程度詳しくレビューサイトなどに書き込むことがで website, for example, reporting facts about or one'sと娯楽
impressions of a film one has seen recently.
きる。

83

JF

活動

B1

産出

ﾚﾎﾟｰﾄや
記事を書く

仕事と
職業

出張の目的や概要などを含む短い出張報告文を書くことができる。

84

JF

活動

B1

産出

ﾚﾎﾟｰﾄや
記事を書く

仕事と
職業

新しいスタッフの人となりや経歴などを紹介するイ Can write in some detail an article based on an interview
ンタビュー記事を、ある程度詳しく社内報などに書 introducing a new staff member's character, experience,etc. for an in-house newsletter or other media.
くことができる。

産出

ﾚﾎﾟｰﾄや
記事を書く

旅行と
交通

自分が行った町、ホテル、レストランなどについて Can write in some detail a comment on a tourist
website, for example, reporting facts about or one'sの報告や感想を、ある程度詳しく旅行サイトなどに impressions of the cities, hotels, restaurants, etc. one
書き込むことができる。
visited.

買い物

自分が買った日用品や食品などについての報告 Can write in some detail, for example, a comment on an
online shopping website, reporting facts about or one'sや感想を、ある程度詳しくネットショッピングのサイ impressions of everyday items, foods, etc. one hasトなどに書き込むことができる。
bought.

85

JF

活動

B1

Can write a short report of a business trip including, forexample, the purpose and an overview of the trip.

86

JF

活動

B1

産出

ﾚﾎﾟｰﾄや
記事を書く

87

JF

活動

B1

産出

ﾚﾎﾟｰﾄや
記事を書く

自然と
環境

最近話題になっている環境問題などについて、自 Can organize one's opinions and write, for example, a
分の意見をまとめて、短い簡単な投書などを書くこ short, simple "letter to the editor" about current
environmental issues, etc.とができる。

88

JF

活動

B1

産出

ﾚﾎﾟｰﾄや
記事を書く

学校と
教育

学校のクラブやサークルの活動などを紹介するイ Can write in some detail an article based on an interview
ンタビュー記事を、ある程度詳しくニュースレターな introducing, for example, an after-school club or group's
activities, for a newsletter or other media.
どに書くことができる。

B2

講演や受容 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
を聞く

旅行と
交通

観光地で、建築物の特徴や歴史的変遷などについ Can listen to detailed explanations by a guide at asightseeing area about, for example, the features ofて、ガイドによる詳しい説明を聞いて、要点を理解 buildings and historical transitions, and understand theすることができる。
main points.

B2

講演や受容 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
を聞く

学校と
教育

所属する学会の研究会などで行われる講演や発表を、スライドやハンドアウトなどを見ながら聞いて、要点を理解することができる。

B1

発音がはっきりしていれば、友人が愛用している日 Can listen to and understand the main points of what a
講演や用品（台所用品や文房具など）について、ある程度 friend says about an everyday product he / she uses
自由時間
受容 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
詳しい話を聞いて、どのように使っているか、どこ (kitchen product or stationary), such as how he / sheと娯楽を聞くが気に入っているかなど、話の要点を理解すること uses it or what he / she likes about it, in some detail, if
the pronunciation is clear.
ができる。

B1

発音がはっきりしていれば、友人のおすすめの音 Can listen to and understand the main points of what a
講演や
friend says about his / her favourite film, music or
自由時間 楽や映画、マンガなどについて、ある程度詳しい話
manga, such as its special features, attractions, and his
受容 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝと娯楽 を聞いて、特徴や魅力、すすめる理由など、話の / her reasons for liking it, in some detail, if theを聞く
要点を理解することができる。
pronunciation is clear.

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JF

JF

JF
まるごと

JF
まるごと

活動

活動

活動

活動

9

Can listen to a lecture or presentation during a seminar
held by an academic society one belongs to, forexample, while looking at slides, handouts, etc., andunderstand the main points.

JF

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JF
まるごと

JF
まるごと

活動

活動

B1

講演や
受容 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
を聞く

生活と
人生

発音がはっきりしていれば、友人の身の周りのCan listen to and understand the main points of what a
ちょっとした出来事について、ある程度詳しい話を friend says about something that happened to him / her,
聞いて、出来事の内容や感想など、話の要点を理 and his / her feelings about what happened in somedetail, if the pronunciation is clear.
解することができる。

B1

講演や受容 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
を聞く

旅行と
交通

発音がはっきりしていれば、友人の旅行の体験談を聞いて、出来事や感想、気に入った場所や食べ物など、話の要点を理解することができる。

B1

講演や受容 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
を聞く

旅行と
交通

発音と内容がはっきりしていれば、観光ガイドによ local specialties and other features by a tour guide and
る名所や名物などの簡単な説明を聞いて、主要な understand the main pieces of information, if thepronunciation is clear and the content is well情報を理解することができる。

Can listen to and understand the main points of what afriend says about a travel experience, such as things
that happened and his / her feelings about this, places
he / she liked, and food, if the pronunciation is clear.
Can listen to simple explanations about famous sights,

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JF

JF
まるごと

JF
まるごと

活動

活動

活動

articulated.

発音がはっきりしていれば、友人が普段行っている Can listen to and understand the main points of what a
運動や健康法などについて、ある程度詳しい話を friend says about the exercise he / she does and the
聞いて、特徴や効果など、話の要点を理解するこ best way to keep fit, such as its special features andeffects, in some detail, if the pronunciation is clear.
とができる。

B1

講演や受容 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
を聞く

健康

B1

講演や
受容 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝを聞く

発音がはっきりしていれば、友人のおすすめのレ
ストランについて、ある程度詳しい話を聞いて、味
食生活や値段、すすめる理由など、話の要点を理解することができる。

B1

講演や
受容 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝを聞く

発音と内容がはっきりしていれば、食習慣や栄養 nuturitional balance, and other issues in dietary
食生活 バランスなど、食育に関する簡単な講演を聞いて、 education, and understand the main pieces of
information, if the pronunciation is clear and the content
主要な情報を理解することができる。

B1

講演や受容 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
を聞く

人との
関係

発音がはっきりしていれば、日本語交流サークル Can listen to and understand the main points of a fairly
detailed self-introduction, for example, at a meeting of aなどで、プロフィールや趣味、希望や抱負などを含Japanese language exchange group, including theんだある程度詳しい自己紹介を聞いて、要点を理 speaker's profile, interests, hopes and dreams, if the
解することができる。
pronunciation is clear.

B1

講演や受容 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
を聞く

人との
関係

発音がはっきりしていれば、友人の家族（親やパー Can listen to and understand the main points of what afriend says about his / her family (parents, partner,
トナーなど）について、ある程度詳しい話を聞いて、
etc.), such as what kind of people they are, and how he
どんな人か、友人がその人をどう思っているかな / she feels about them, in some detail, if the
ど、話の要点を理解することができる。
pronunciation is clear.

B1

講演や受容 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
を聞く

学校と
教育

発音と内容がはっきりしていれば、大学のゼミなど specialties at a university seminar, for example, andで、自分たちの専門に関する発表を聞いて、主要 understand the main pieces of information, if thepronunciation is clear and the content is wellな情報を理解することができる。

Can listen to and understand the main points of what afriend says about his / her favourite restaurant, such as
how the food tastes, how much it costs, and his / herreasons for recommending the restaurant in some detail,if the pronunciation is clear.
Can listen to simple lectures about eating habits,

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JF

JF
まるごと

JF
まるごと

活動

活動

活動

is well-articulated.

Can listen to simple presentations about people's

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JF

JF
まるごと

活動

活動

JF

活動
まるごと

B1

講演や
受容 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ
を聞く

B1

講演や
受容 ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝを聞く

articulated.

言語と文化

発音がはっきりしていれば、友人の異文化体験に Can listen to and understand the main points of what afriend says about an experience involving a different
ついて、ある程度詳しい話を聞いて、どんな経験を
culture, such as what kind of experience he / she had,
したか、それに対して友人がどう思っているかな
and how he / she felt about it, in some detail, if the
ど、話の要点を理解することができる。
pronunciation is clear.

言語と文化

発音がはっきりしていれば、歴史上の人物など、友 Can listen to and understand the main points of what a
人の関心のある有名な人について、ある程度詳し friend says about a famous person he / she isinterested in, such as a historical figure, including what
い話を聞いて、どんな人か、何をしたか、具体的な kind of person he / she was, what he / she did and a
エピソードなど、話の要点を理解することができ
specific story about him / her, in some detail, if theる。
pronunciation is clear.

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JF

活動

B2

屋外スピーカーから流れる防災のお知らせや行方 Can listen to and understand local PR announcements
指示や住まいと
through an outdoor speaker, such as fire受容不明者の捜索協力依頼など、地域の広報アナウン announcements and requests for cooperation in
ｱﾅｳﾝｽを聞く 住環境
スを聞いて、理解することができる。
searching for missing persons.

95

JF

活動

B2

受容

B2

指示や
受容
ｱﾅｳﾝｽを聞く

B1

発音がはっきりしていれば、スポーツクラブなど
Can listen to and understand explanations and directions
指示や
自由時間 で、スタッフによる施設の利用方法やクラスの受講 from a staff member about using the facilities, taking
受容ｱﾅｳﾝｽを聞く と娯楽 方法などの説明や指示を聞いて、理解することが classes, etc. at a sports gym or other facilities, if thepronunciation is clear.
できる。

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JF

JF

活動

活動

美術館や博物館などで、展示物の前で流れる音声 Can listen to detailed explanations by an audio guide
指示や自由時間
ガイドによる詳しい説明を聞いて、要点を理解する that plays in front of an exhibited display at an art
ｱﾅｳﾝｽを聞く と娯楽
gallery, museum, etc. and understand the main points.
ことができる。

仕事と職業

異動先の部署で、同僚から業務の細かい手順や Can listen to and understand detailed explanations andinstructions about complicated work procedures and注意すべき点などについての詳しい説明や指示を points of note from a coworker at the department one
聞いて、理解することができる。
has transferred to.

10

JF

98

JF

活動

Can listen to and understand announcements about
accidents, natural disasters, and other emergencies at a
train station, inside a train, etc., if the pronunciation isclear.

B1

指示や受容ｱﾅｳﾝｽを聞く

旅行と交通

発音がはっきりしていれば、駅のホームや電車の中などで、事故や災害など非常時のアナウンスを聞いて、理解することができる。

言語と文化

発音がはっきりしていれば、ホストファミリーから日 Can listen to and understand explanations from one's
host family about aspects of daily life such as the
本の家でのスリッパの使い分け方など、生活に関 proper use of slippers in a Japanese home, if the
する説明を聞いて、理解することができる。
pronunciation is clear.

99

JF

活動

B1

指示や
受容
ｱﾅｳﾝｽを聞く

100

JF

活動

A2

受容

旅行と
交通

駅のホームや電車の中などで、発着案内や電車の乗り換えなどの簡単なアナウンスを聞いて、理解することができる。

スポーツクラブなどで、インストラクターによるトCan listen to and understand simple directions from an
指示や
自由時間
レーニングマシンの使い方などの簡単な指示を聞 instructor about, for example, using training machines, at
ｱﾅｳﾝｽを聞く と娯楽
a sports gym or other facilities.
いて、理解することができる。

Can listen to and understand simple announcements
about train arrivals and departures, train transfer
information, etc. at a train station, inside a train, and atother places.

101

JF

活動

A2

指示や
受容
ｱﾅｳﾝｽを聞く

102

JF

活動

A2

受容

指示や
ｱﾅｳﾝｽを聞く

買い物

デパートなどで、閉店時間や催し物の案内などのannouncements at, for example, a department store,
簡単な店内放送を聞いて、理解することができる。 about closing time, special events, etc.

103

JF

活動

A2

受容

指示や
ｱﾅｳﾝｽを聞く

学校と教育

学校などで、下校時間や呼び出しなどの簡単なア
about dismissal time, a page, etc. at, for example, a
ナウンスを聞いて、理解することができる。
school.

A2

指示や受容ｱﾅｳﾝｽを聞く

言語と文化

ホストファミリーに実際にトイレやお風呂の使い方などを見せてもらいながら、簡単な説明を聞いて、大まかに理解することができる。

A1

指示や
受容
ｱﾅｳﾝｽを聞く

健康

自分に向かってゆっくりとはっきりと話されれば、 Can listen to and understand very simple instructions「よく休んでください」「薬を1日3回飲んでください」 from the doctor, such as "get some rest" "take theなど、医者のごく簡単な指示を聞いて、理解するこ medicine three times a day," if the speech is aimed
directly at oneself and is slow and clear.
とができる。

自然と環境

海岸でのゴミ拾いのボランティアをしているとき、実 Can listen to and understand very simple instructions
際にやり方を示しながらゆっくりとはっきりと話され from the team leader when participating in a volunteer
れば、リーダーのごく簡単な指示を聞いて、理解す project to pick up garbage on a beach, if the leader
demonstrates and talks slowly and clearly.
ることができる。

104

105

JF

JF

活動

活動

Can listen to and understand simple in-store

Can listen to and understand simple announcements

Can listen to and get a general idea of simple
explanations about how to use the bathroom or thebathtub, for example, while actually being shown how by
one's host family.

106

JF

活動

A1

指示や
受容
ｱﾅｳﾝｽを聞く

107

JF

活動

A1

受容

指示や
ｱﾅｳﾝｽを聞く

学校と教育

ゆっくりとはっきりと話されれば、休講や教室変更 Can listen to and understand very simpleなど、教師のごく簡単なアナウンスを聞いて、理解 announcements by the teacher about a cancelled classor a classroom change, if the speech is slow and clear.
することができる。

A1

指示や
受容
ｱﾅｳﾝｽを聞く

学校と教育

ゆっくりとはっきりと話されれば、「教科書を開いて
Can listen to and understand very simple classroom
ください」「教科書を読んでください」などの授業中
instructions from the teacher such as "open yourの教師のごく簡単な指示を聞いて、理解することが textbook" "read aloud" if the speech is slow and clear.
できる。

言語と
文化

場所や物を示しながらゆっくりとはっきりと話されれ Can listen to and understand very simple instructions
ば、食卓のどの席に座るか、洗濯物をどこに入れ from the host family about house rules, such as where
るかなど、家でのルールに関するホストファミリー to sit at the table and where to put the laundry, if thehost family points out places and things and talks slowlyのごく簡単な指示を聞いて、理解することができ
and clearly.
る。

指示や
ｱﾅｳﾝｽを聞く

言語と文化

ゆっくりとはっきりと話されれば、茶道の体験クラス Can listen to and understand very simple instructions
で、「お菓子を食べてください」「お茶を飲んでくださ from the teacher about basic actions such as "eat thesweets" "drink the tea" during a hands-on tea
い」など、基本的な動作に関する先生のごく簡単な ceremony lesson, if one looks to what the other
指示を、他の人の動作を参考にしながら聞いて、 participants are doing for help and the teacher talks
理解することができる。
slowly and clearly.

音声ﾒﾃﾞｨｱ
を聞く

ラジオで商店街などでのインタビューを聞いて、最 Can listen to interviews at, for example, a shopping area,on the radio and understand differences in people's
自由時間 近の景気や消費者の動向などについて、人々の感
perspectives and the commentator's commnets aboutと娯楽 じ方の違いやレポーターのコメントなどを理解する topics such as recent economic conditions and
ことができる。
consumer trends.

108

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JF

JF

JF

JF

活動

活動

活動

活動

A1

A1

B2

受容

受容

受容

指示や
ｱﾅｳﾝｽを聞く

11

JF

112

JF

活動

B2

受容

音声ﾒﾃﾞｨｱ
を聞く

学園ものなどの短編ラジオドラマを聞いて、話の展 Can listen a radio drama about, for example, high school
自由時間
life, and understand the story's development, the開や登場人物の心情などを理解することができと娯楽
emotions of the characters, etc.
る。

113

JF

活動

B1

受容

音声ﾒﾃﾞｨｱ
を聞く

発音がはっきりしていれば、ラジオで曲紹介を聞い Can listen on the radio an introduction to a song and自由時間て、曲の背景やCDの売れ行きなどの要点を理解 understand the main points such as its background andと娯楽
its CD sales, if the pronunciation is clear.
することができる。

音声ﾒﾃﾞｨｱ
を聞く

発音がはっきりしていれば、ラジオでリスナーから such as relationship issues or difficulty making decisions
自由時間の人間関係や進路などの悩み相談を聞いて、内容 in life, and understand the main points of the problemと娯楽
やアドバイスなどの要点を理解することができる。 and those of the advice the listener receives, if the

Can listen on the radio about problems a listener has,

114

JF

活動

B1

受容

pronunciation is clear.

115

JF

活動

A2

受容

音声ﾒﾃﾞｨｱ
を聞く

ゆっくりとはっきりと話されれば、ラジオで、自分の Can listen on the radio simple information about one's
住まいと 町や近くの町についての簡単な情報を聞いて、い town or a nearby town, and understand some pieces of
住環境 つどこでお祭りがあるかなど、いくつかの情報を理 information such as when and where a festival will takeplace, if the speech is slow and clear.
解することができる。
ゆっくりとはっきりと話されれば、ラジオで紹介され Can listen on the radio a short letter from a listener
自由時間 たリスナーからの日常生活に関する短いお便りを describing the listener's daily life, and understand someと娯楽 聞いて、どんな出来事があったかなど、いくつかの pieces of information such as what happened, if the
speech is slow and clear.
情報を理解することができる。

116

JF

活動

A2

受容

音声ﾒﾃﾞｨｱ
を聞く

117

JF

活動

B2

受容

手紙やﾒｰﾙを読む

自分と家族

祖父や祖母が書いた遺言書やエンディングノート Can read a will or farewell letter written by aを読んで、遺志や心情などをあまり苦労せずに理 grandparent and understand their last wishes, emotions,etc. without much difficulty.
解することができる。

118

JF

活動

B2

受容

手紙やﾒｰﾙを読む

生活と人生

銀行やクレジットカード会社からのサービス内容の Can read a notcie from a bank or credit card company
変更や料金の改定などのお知らせを読んで、あま about changes in services, fees, etc., and understandthe content without much difficulty.
り苦労せずに内容を理解することができる。

受容

手紙やﾒｰﾙを読む

仕事と
職業

食品や電気製品などの自社の商品に対するクレー Can read a letter or e-mail making a complaint about
one's company's products, such as food or electrical
ムの手紙やメールを読んで、苦情の内容をあまり products, and understand the content of the complaint
苦労せずに理解することができる。
without much difficulty.

受容

手紙やﾒｰﾙを読む

学校と教育

子どもが通っている学校からの行事の報告や学習 Can read a notice from the school one's child attends,
such as descriptions of an event or an announcement
内容などのお知らせを読んで、あまり苦労せずに about lesson content, and understand the content
内容を理解することができる。
without much difficulty.

受容

手紙やﾒｰﾙを読む

約束をキャンセルする知らせと、理由や謝罪の気
自由時間 持ちなどが、ある程度詳しく書かれた友人からのと娯楽 メールを読んで、大部分の内容を理解することが
できる。

受容

手紙やﾒｰﾙを読む

仕事と職業

進学・就職・結婚などについての相談が、ある程度 Can read and understand most of the content of an email from an acquaintance asking for advice about going
詳しく書かれた知り合いからのメールを読んで、大 on to the next stage of education, getting a job, getting
部分の内容を理解することができる。
married, etc., which is written in some detail.

受容

手紙やﾒｰﾙを読む

仕事と
職業

職場や学校などで経験したことと、それについての Can read and understand most of the content of an e感想などが、ある程度詳しく書かれた友人からの mail or letter from a friend about things he / she has
手紙やメールを読んで、大部分の内容を理解する experienced at work or school, his / her impressions ofthese things, etc., which is written in some detail.
ことができる。

旅行中の出来事や感想などが、ある程度詳しく書 Can read a letter from one's family or friends written in
自由時間
some detail about what happened during a trip and how
かれた家族や友人からの手紙やメールを読んで、 the senders felt about it, and understand most of theと娯楽
大部分の内容を理解することができる。
content.

人との
関係

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536

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JF
まるごと

JF
まるごと

JF
まるごと

活動

活動

活動

活動

活動

B2

B2

B1

B1

B1

活動

B1

受容

手紙やﾒｰﾙ
を読む

活動
まるごと

B1

受容

手紙やﾒｰﾙ
を読む

JF
まるごと

JF

Can read and understand most of the content of an email from a friend letting you know that he / she iscancelling an arrangement, the reason why he / she iscancelling it, and how sorry he / she feels about it,
which is written in some detail.

感謝の気持ちや近況などについて、ある程度詳し Can read and understand a letter or e-mail from a friend
く書かれた友人からのお礼の手紙やメールなどを written in some detail about feelings of gratitude and読んで、大部分の内容を理解することができる。 recent news, and understand most of the content.

12

JF

474

A2

受容

手紙やﾒｰﾙを読む

待ち合わせをしている友人からの遅刻を知らせる Can read and roughly understand a short simple mail
自由時間
短い簡単なメールを読んで、内容を大まかに理解 from a friend one is meeting letting one know that he /と娯楽
she is going to be late.
することができる。

活動

A2

受容

手紙やﾒｰﾙを読む

仕事と職業

事務用品を注文し、ファックスやメールで送られて Can read an invoice that was sent by fax or e-mail after
きた請求書を読んで、注文内容と違いがないかを ordering office supplies, and check if there are any
mistakes in the order details.
確認することができる。

活動
まるごと

A2

受容

手紙やﾒｰﾙを読む

仕事と職業

短い簡単な文で書かれた友人からのお礼の手紙やメールなどを読んで、内容を大まかに理解することができる。

JF

活動
まるごと

123

JF

125

JF

Can read a letter or e-mail of thanks from a friend
written in short, simple sentences, and get a generalidea of the content.

124

JF

活動

A2

受容

手紙やﾒｰﾙを読む

旅行と交通

旅行中の出来事について書かれた家族や友人か Can read and understand a short, simple postcard or eらの短い簡単なはがきやメールなどを読んで、内 mail from one's family or friends about what happened
during a trip, and get a general idea of the content.
容を大まかに理解することができる。

126

JF

活動

A1

受容

手紙やﾒｰﾙを読む

仕事と職業

職場で、「16：00までに50部コピー」など、コピーの Can read and understand a short, simple note from a
指示が書かれた上司からの短い簡単なメモを読ん superior at work with instructions on making copies,
such as "50 copies by 16:00."
で、理解することができる。

127

JF

活動

A1

受容

手紙やﾒｰﾙを読む

仕事と職業

職場の連絡用ホワイトボードなどに書き込まれた Can read and understand a short, simple note such as
外出先や戻る時間など、短い簡単なメモを読んで、 where someone is and when he/she will return, writtenon, for example, a message board at the workplace.
理解することができる。

128

JF

活動
まるごと

A1

受容

手紙やﾒｰﾙを読む

旅行と交通

旅先からの家族や友人の短い簡単な文で書かれ Can read a postcard, e-mail, etc. written in short, simple
たはがきやメールなどを読んで、どこへ行ったか、 sentences from one's family or friends on a trip, andunderstand where the senders went and what they did.
何をしたかを理解することができる。

言語と文化

友人からの年賀状や誕生日カードに書いてある
Can read and understand simple fixed phrases such as「あけましておめでとうございます」「お誕生日おめ"Happy New Year" "Happy Birthday" written on new
でとうございます」など、定型の簡単なメッセージを year's greeting or birthday cards from a friend.
読んで、理解することができる。

仕事と職業過去の報告書や議事録などに目を通して、自分の Can look through past reports, meeting minutes, etc.,
現在の業務と関連のある事柄をすぐに探し出すこ and quickly find the matters that are relevant to one's
current work.
とができる。

必要な情報
を探し出す

学校と
教育

レポートや論文の執筆のために、いくつかの文献の長い複雑な文章に目を通して、参考資料としてじっくり読む価値があるかどうか、必要な情報を探し出すことができる。

Can look through long, complex texts from several
documents and find the information necessary to
determine whether they are worth reading thoroughly as
reference material for writing a report or an academic
paper.

受容

必要な情報
を探し出す

SNSのいくつかの自己紹介文に目を通して、その自由時間 人の趣味や関心、自分との共通点など、フォローと娯楽 するかどうか決めるために必要な情報を探し出すことができる。

Can look through a number of self-introduction posts onsocial media and find the information necessary to
decide whether to follow the person or not, such as the
person's hobbies and interests, and things one has incommon with him / her.

受容

必要な情報
を探し出す

仕事と
職業

Can look through texts of some length in, for example, a
求人雑誌などの、ある程度長い文章に目を通し
job recruitment magazine, and find the informationて、条件や仕事内容など、就職活動のために必要 necessary to search for a job, such as job requirements
な情報を探し出すことができる。
and descriptions.

受容

必要な情報
を探し出す

旅行と
交通

旅行雑誌やガイドブックなどの、ある程度長い文章 Can look through texts of some length in, for example, a
travel magazine or guide book, and find the informationに目を通して、名所や名物の特徴など、行き先を necessary to decide on a destination, such as the
決めるために必要な情報を探し出すことができる。 features of famous sights and local specialties.

受容

必要な情報
を探し出す

健康

病院に掲示してある病気に関するポスターなど
Can look through texts of some length, such as a posterの、ある程度長い文章に目を通して、自分の症状 about illnesses posted in a hospital, and find theが該当するか知るために必要な情報を探し出すこ information necessary to figure out whether one's
symptoms fit a given description.
とができる。

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JF
まるごと

JF

JF

JF
まるごと

132

JF

133

JF

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まるごと

JF

活動

A1

受容

手紙やﾒｰﾙ
を読む

活動

B2

受容

必要な情報
を探し出す

活動

活動

活動

活動

活動

B2

B1

B1

B1

B1

受容

13

JF

135

136

JF

JF

活動

活動

B1

B1

受容

必要な情報
を探し出す

買い物

いくつかのメーカーの商品を比較する雑誌やサイト Can look through simple articles, such as those in a
magazine or website comparing products by severalなどの簡単な記事に目を通して、それぞれの特徴
different manufacturers, and find the informationなど、どれを買うか決めるために必要な情報を探し necessary to decide which product to buy, such as the
出すことができる。
products' features.

受容

必要な情報
を探し出す

学校と
教育

授業シラバスなどの、ある程度長い文章に目を通して、授業内容や評価方法など、授業を選ぶために必要な情報を探し出すことができる。

Can look through texts of some length, such as a course
syllabus, and find the information necessary to choose acourse, such as the course content and evaluation
method.

生活と人生

ごみ収集所の掲示などの短い簡単なテクストを見て、捨てたいごみは何曜日に捨てられるかなど、必要な情報を探し出すことができる。

Can look at short simple texts on, for example, a sign ata garbage collection site, and find the necessary
information such as what day of the week one candispose of a certain kind of garbage.

137

JF

活動

A2

受容

必要な情報
を探し出す

138

JF

活動

A2

受容

必要な情報
を探し出す

仕事と
職業

店に貼り出してある求人広告などの短い簡単なテ Can look at short simple texts in, for example, a helpクストを見て、時給や勤務時間など、必要な情報を wanted ad on a store window, and find the necessary
information such as work hours and pay.
探し出すことができる。

475

JF

活動
まるごと

A2

受容

必要な情報
を探し出す

仕事と
職業

出張者のスケジュール表などの短い簡単なテクス Can look at a short simple text from a visitor's schedule
トを見て、会議や視察など、同行に必要な情報を and locate the information one needs, such as
information about meetings, inspections, etc.
探し出すことができる。

旅行と交通

旅行パンフレットやガイドブックなどの短い簡単な Can look at short simple texts in, for example, a travel
brochure or guide book, and find the necessary
テクストを見て、主な名所やお店など、必要な情報 information such as facts about the major sights andを探し出すことができる。
stores.

139

JF

活動

A2

受容

必要な情報
を探し出す

140

JF

活動

A2

受容

必要な情報
を探し出す

健康

薬箱に書かれている注意書きなどの短い簡単なテ Can look at short simple texts on, for example, a
クストを見て、用法・用量など、必要な情報を探し medicine package, and find the necessary informationsuch as dosage and administration.
出すことができる。

141

JF

活動

A2

受容

必要な情報
を探し出す

買い物

お店のクーポン券などの短い簡単なテクストを見 Can look at short simple texts on store coupons, forて、使用期間や条件など、必要な情報を探し出す example, and find the necessary information such as the
coupons' expiration date and terms of use.
ことができる。

142

JF

活動

A2

受容

必要な情報
を探し出す

学校と
教育

学校の掲示板などの短い簡単なお知らせを見て、 Can look at short simple texts on, for example, a school
休講や教室変更など、必要な情報を探し出すこと bulletin board, and find the necessary information suchas lecture cancellations and classroom changes.
ができる。

476

JF

受容

必要な情報
を探し出す

言語と
文化

学校や地域の文化祭のプログラムなどの短い簡単 Can look at a short simple text from, for example, aschool or local culture festival programme and locate
なテクストを見て、出し物の時間や内容など、必要 the information one needs, such as the time andな情報を探し出すことができる。
contents of items on the programme.

自分と家族

名刺を見て、ローマ字や外国語などを手がかりに、 Can look at a business card and use the words writtenin Roman alphabet, languages other than Japanese and名前や会社名などの基本的な情報を確認すること so on, as clues to check basic information such as nameができる。
and company name.

143

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まるごと

活動

A2

活動

A1

受容

必要な情報
を探し出す

活動
まるごと

A1

受容

必要な情報
を探し出す

地名表示や家の表札を見て、訪問先の住所や名 Can look at addresses and name plates on houses and住まいと前が書かれたメモと同じかどうかを確認することが check whether they are the same as the address and住環境
name of the people one is visiting written on a note.
できる。

活動

A1

受容

必要な情報
を探し出す

自由時間 パーティーの招待状などを見て、日時や場所など、 Can look at a party invitation, for example, and find very
basic pieces of information such as the time and place.
と娯楽 ごく基本的な情報を探し出すことができる。

活動
まるごと

A1

受容

必要な情報
を探し出す

地域で有名な祭りなど、催し物のポスターを見て、 Can look at a poster about an event such as a famous
自由時間
開催日、場所など、ごく基本的な情報を探し出すこ festival of the area, and find very basic pieces ofと娯楽
information such as the time and place.
とができる。

JF
まるごと

JF

145

JF

146

JF

14

JF

活動

A1

受容

必要な情報
を探し出す

旅行と
交通

新幹線や飛行機などの切符を見て、出発時刻や Can look at a ticket for a train, plane, etc. and find very
座席番号など、ごく基本的な情報を探し出すことが basic pieces of information such as the departure timeand seat number.
できる。

JF

活動
まるごと

A1

受容

必要な情報
を探し出す

旅行と
交通

駅などで、「タクシー乗り場」「東口」などの掲示や Can look at notices and signs such as "Taxi Rank" and標識を見て、タクシー乗り場や出入り口を確認する "East Exit" in a train station and check where the exit
and taxi rank are.
ことができる。

JF

A1

受容

必要な情報
を探し出す

買い物

お店やレストランの前にある看板や表示を見て、営 Can look at a sign in front of a store or a restaurant,
業時間や定休日など、ごく基本的な情報を探し出 and find very basic pieces of information such as thebusiness hours and holidays.
すことができる。

活動

A1

受容

必要な情報
を探し出す

買い物

店で商品の値札などを見て、値段を確認すること
ができる。

147

JF

148

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150

活動
まるごと

JF
まるごと

Can check the price of items in a shop by, for example,
looking at the price tag.

151

JF

活動

A1

受容

必要な情報
を探し出す

人との
関係

郵便物やメールなどの宛名を見て、自分宛かどう Can look at the addressee of a piece of mail or e-mail,etc. and check if the mail is addressed to oneself.
かを確認することができる。

152

JF

活動

A1

受容

必要な情報
を探し出す

学校と
教育

大学のゼミの発表スケジュールを見て、自分の名
students in an university seminar, and check one's name
前と発表日を確認することができる。
and presentation date.

153

JF

言語と
文化

海外の店の「レストランさくら」など、ごく簡単な日本 Can look at restaurant signs written in simple Japanesesuch as "Restaurant Sakura", and use the words written
語で書かれた看板を見て、ローマ字や母語などを in Roman alphabet, one's native language and so on as
手がかりに、行きたい店を探し出すことができる。 clues to look for the restaurant one wants to go to.

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まるごと

JF

JF

Can look at a schedule for presentations by the

活動

A1

受容

必要な情報
を探し出す

活動

B2

受容

SF短編小説などを読んで、出来事の経過や登場 Can read a short science fiction story, for example, and
情報や要点 自由時間
人物の行動の動機など、内容を理解することがで understand such content as the events and the motives
を読み取る
と娯楽
for the characters' actions.
きる。

受容自己啓発書など新聞や雑誌に掲載された自分の情報や要点 自由時間 関心ある分野の本の書評を読んで、評者の独自を読み取ると娯楽 の視点からの批評や見解を理解することができ
る。

活動

B2

Can read a review in a newspaper or magazine of a bookon a field one is interested in, such as personal
development, and understand the critique and opinions
presented from the reviewer's unique point of view.

156

JF

活動

B2

受容

情報や要点
を読み取る

健康

専門用語の意味を確認するために辞書を使うこと Can read a general medical book or website, forができれば、自分や家族がかかった病気について example, about a disease that one or a family member
has, and understand the important pieces of information
一般向けの医学書やサイトなどを読んで、病気の such as the disease's symptoms, causes, and treatment,
症状、原因、治療法など、重要な情報を理解する if one can use a dictionary to confirm the meaning of
ことができる。
technical terms.

157

JF

活動

B2

受容

情報や要点
を読み取る

自然と
環境

環境問題などに関する新聞の社説を読んで、新た Can read a newspaper editorial about environmental
な情報や筆者の立場・主張とその論拠などを理解 issues, for example, and understand new information, thewriter's position and reasoning, etc.
することができる。

受容

情報や要点
を読み取る

学校と
教育

教育学や言語学など、自分の専門分野の雑誌に掲載された論文を読んで、研究目的や方法・結果などを理解することができる。

住居や食生活について、何を大切にし、どんな選 Can read and understand the main points of a simple
住まいと 択をしているかなど、生活スタイルに関する簡単な blog about life style, such as what is important to
住環境 ブログなどを読んで、主要な情報を理解することが people, and what choices they make regarding housing,
eating habits, etc.
できる。

158

JF

537

JF

583

活動

B2

Can read an academic paper published in a journal of
one's specialty, such as education and linguistics, andunderstand the research objectives, methodology,
results, etc.

活動

B1

受容

情報や要点
を読み取る

活動
まるごと

B1

受容

イベントなどに参加したときの出来事や感想につい Can read and understand the main points of a simple
情報や要点 自由時間て書かれた簡単なブログなどを読んで、主要な情 blog about what happened at an event the writer took
を読み取る
と娯楽
part in and how he / she felt about it.
報を理解することができる。

まるごと

JF

15

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活動

B1

受容

好きなスポーツに関する簡単な新聞記事などを読 Can read simple newspaper articles or other pieces of
情報や要点 自由時間
writing about a favorite sport, and understand the main
んで、取り上げられている話題の主要な情報を理 pieces of information about the issues taken up by the
を読み取る
と娯楽
解することができる。
article.

JF

活動
まるごと

B1

受容

好きな有名人やマンガなど、身近な事柄に関する Can read and understand the main points of an article
情報や要点 自由時間
ランキング記事を読んで、主要な情報を理解する that ranks familiar matters, such as famous people one
を読み取る
と娯楽
likes or manga.
ことができる。

JF

B1

受容

短くて主張がはっきりしているものであれば、サイト Can read and understand the main points of an online
情報や要点 自由時間
上の映画レビューを読んで、主要な情報を理解す film review, if the review is short and the arguments are
を読み取る
と娯楽
clearly articulated.
ることができる。

受容

情報や要点
を読み取る

生活と
人生

結婚式や葬儀などの冠婚葬祭について、何を大切 Can read and understand the main points of a simple
written interview about ceremonial occasions, such asにし、どのように行いたいかなどに関する簡単なイ
marriage ceremonies, funerals, etc., regarding what is
ンタビュー記事を読んで、主要な情報を理解するこ important to people, in what way they would like theseとができる。
ceremonies to be held, etc.

生活と人生

結婚相手と知り合ったきっかけや、結婚を決めた
理由など、身近な事柄についてのアンケート調査の簡単な記事を読んで、主要な情報を理解することができる。

JF
まるごと

活動
まるごと

JF
まるごと

B1

Can read and understand the main points of a simple
article about a survey on familiar matters, such as how
people met their marriage partner, why people decided
to get married, etc.

活動

B1

受容

情報や要点
を読み取る

活動
まるごと

B1

受容

情報や要点
を読み取る

旅行と
交通

自分が知っている地域の観光に関する簡単な新聞 Can read a simple newspaper article about tourism in an
記事などを読んで、取り上げられている話題の主 area one knows and understand the main points of the
topics covered.
要な情報を理解することができる。

受容

情報や要点
を読み取る

旅行と
交通

短くて主張がはっきりしているものであれば、旅行 Can read and understand the main points of a review on
サイト上の口コミなどを読んで、ホテルや旅館の長 a travel website, such as the good and bad points of ahotel, if the review is short and the arguments are
所・短所など、重要な情報を理解することができ
clearly articulated.
る。

受容

情報や要点
を読み取る

健康

インフルエンザなど、最近流行している病気に関す Can read simple newspaper articles or other pieces ofwriting about diseases currently going around, such as
る簡単な新聞記事などを読んで、予防法や対処法 the flu, and understand the important pieces ofなど、重要な情報を理解することができる。
information such as preventive methods and treatment.

買い物

短くて主張がはっきりしているものであれば、サイト Can read product reviews on a website, for example, andunderstand the important pieces of information, such as
上の商品レビューなどを読んで、商品の長所・短所 the product's strengths and weaknesses, if the reviewsなど、重要な情報を理解することができる。
are short and the arguments are clearly articulated.

JF
まるごと

JF

JF
まるごと

160

JF

161

JF

588

活動

活動

活動

B1

B1

活動

B1

受容

情報や要点
を読み取る

活動
まるごと

B1

受容

情報や要点
を読み取る

食生活

レシピサイトの料理レシピを読んで、材料や作り方、注意点などを理解することができる。

Can read a recipe on a recipe website and understandthe ingredients, the procedure, and points to be careful
of.

自然と
環境

CO2削減など、話題になっている環境問題に関する簡単な新聞記事などを読んで、重要な情報を理解することができる。

Can read simple newspaper articles or other pieces ofwriting about current environmental issues, such as CO2
reduction, and understand the important pieces of
information.

まるごと

JF

活動

B1

受容

情報や要点
を読み取る

活動
まるごと

B1

受容

情報や要点
を読み取る

人との
関係

人間関係や進路などに関する悩み相談と、それに Can read and understand the main points of a simple
対する助言が書かれた簡単な記事などを読んで、 article in which people ask for advice about future plansand problems with personal relationships.
主要な情報を理解することができる。

活動

B1

受容

情報や要点
を読み取る

言語と
文化

簡単なセリフで書かれていれば、マンガを読んで、 Can read and understand the plot of a comic, if the
dialogue is written in simple terms.
あらすじを理解することができる。

活動
まるごと

162

JF

540

JF

163

JF

589

JF

B1

受容

情報や要点
を読み取る

言語と
文化

日本の文化や習慣に対するさまざまな意見を紹介 Can read and understand the main points of a simple
した簡単な記事を読んで、主要な情報を理解する article that introduces various opinions about Japaneseculture and customs.
ことができる。

JF

B1

受容

情報や要点
を読み取る

言語と
文化

歴史上の人物の紹介など、歴史に関する簡単な記
article, for example, related to history that introduces a
事を読んで、主要な情報を理解することができる。 historical figure, etc.

590

活動
まるごと

Can read and understand the main points of a simple

16

JF

591

477

541

JF

B1

受容

情報や要点
を読み取る

社会

地域で活躍する人などを紹介する簡単なインタビュー記事を読んで、主要な情報を理解すること
ができる。

JF

A2

受容

情報や要点
を読み取る

自分と
家族

動画共有サイトなどの自己紹介に対して、他の人 Can read short, simple comments written by other
が書いた短い簡単なコメントを読んで、内容をだい people about a self introduction on a video sharing
website and more or less understand what is written.
たい理解することができる。

JF

A2

受容

情報や要点
を読み取る

住居や食生活などの日常生活に関する短い簡単 Can read a short simple blog about housing, eating
住まいとなブログなどを読んで、好みやその理由など、いく habits, etc., and understand pieces of some information,
住環境
such as people's preferences and reasons for these.
つかの情報を理解することができる。

活動
まるごと

活動
まるごと

活動
まるごと

活動

A2

受容

好きなスポーツに関する短い簡単な新聞記事など Can read short simple newspaper articles or other
情報や要点 自由時間
pieces of writing about a favorite sport and understandを読んで、試合の勝敗や好きな選手の活躍など、 some pieces of information such as the outcome of a
を読み取る
と娯楽
いくつかの情報を理解することができる。
game and a favorite player's performance.

JF

活動
まるごと

A2

受容

短い簡単な文で書かれていれば、観光地において Can read tourists' comments written in a visitor book at
情報や要点 自由時間
あるノートに書かれた旅行者のコメントを読んで、 a sightseeing spot and more or less understand what is
を読み取る
と娯楽
written, if written in short simple sentences.
内容をだいたい理解することができる。

JF

A2

受容

情報や要点
を読み取る

旅行と
交通

受容

情報や要点
を読み取る

電気製品などを紹介するネットショッピングの Can read short simple explanations introducing, for
サイトの短い簡単な説明文を読んで、機能や example, electrical goods on an online shopping website
買い物
大きさなど、いくつかの簡単な情報を理解する and understand some simple information, such asfunctions and size.
ことができる。

受容

情報や要点
を読み取る

和食の店のメニューを読んで、料理の名前や簡単
Can read a menu from a Japanese restaurant andな説明など、いくつかの情報を理解することができ
understand some information, such as the names of
食生活
る。
dishes, simple explanations of dishes, etc.

学校と教育

学園祭などの学校行事を報告する短い簡単な校 Can read short simple articles, such as one in a school
newspaper reporting about festivals and other school
内新聞の記事などを読んで、当日の人出や様子な events, and understand some pieces of information such
ど、いくつかの情報を理解することができる。
as turnout and descriptions of the day.

164

JF

478

479

Can read and understand the main points of a simple
written interview, for example, introducing a person thatworks in the local area.

活動
まるごと

480

JF

481

JF
まるごと

活動

活動

A2

A2

ツアーの参加者がアンケートに書いた短い簡単な Can read, for example, short simple impressions people
感想などを読んで、内容をだいたい理解すること who joined a tour wrote in a questionnaire, and more orless understand what they wrote.
ができる。

165

JF

活動

A2

受容

情報や要点
を読み取る

166

JF

活動

A2

受容

情報や要点
を読み取る

言語と
文化

簡単なセリフで書かれていれば、四コママンガを読understand the content, if the dialogue is written in
んで、内容をだいたい理解することができる。
simple terms.

542

JF

受容

情報や要点
を読み取る

言語と
文化

外国語学習などに関する短い簡単なブログなどを読んで、効果的な方法やおすすめの教材など、いくつかの情報を理解することができる。

受容

ごく短い簡単な文で書かれたブログを見て、写真な Can look at an Internet blog written in very short easy
情報や要点 自由時間
sentences and use photos and so on as clues to
どを手がかりに、ブログを書いた人が何をしたか、 understand what the person who wrote the blog did and
を読み取る
と娯楽
どこへ行ったかなどを理解することができる。
where he/she went and so on.

買い物ファーストフード店やレストランなどでメニューを見 Can look at the menu in, for example, fast food
食生活 て、自分が知っている食べ物や飲み物の名前な restaurants, and understand some pieces of information,such as the names of food and drink one already knows.
ど、いくつかの情報を理解することができる。

167

まるごと

JF
まるごと

活動

活動

A2

A1

活動

A1

受容

情報や要点
を読み取る

活動
まるごと

A1

受容

情報や要点
を読み取る

168

JF

169

JF

Can read a four-frame comic strip and mostly

Can read a short simple blog about, for example, foreign
language study, and understand pieces of some
information, such as effective methods of study,
recommended learning materials, etc.

お店やレストランの外に貼ってある休業のお知らせ Can read notices on storefront windows about when thestore will be closed, etc. and understand very basicなどを見て、休みであることやその期間など、ごく pieces of information such as the fact that the store will
基本的な情報を理解することができる。
be closed and for how long.

17

JF

170

171

172

JF

JF

JF

活動

活動

活動

A1

B2

B2

受容

受容

受容

情報や要点
を読み取る

辞書を使うことができれば、料理のレシピにある材 Can look at the list of ingredients on a recipe and食生活 料のリストの部分を見て、何がどのぐらい必要か、 understand what is needed and how much, if one canuse a dictionary.
理解することができる。

説明を読む

専門用語の意味を確認するために辞書を使うこと住まいとができれば、アパートの賃貸契約書を読んで、入住環境
居条件や特記事項などを理解することができる。

説明を読む

専門用語の意味を確認するために辞書を使うこと Can read the site policy of a members-only websiteができれば、「みんなのCan-doサイト」やレシピ投 such as the "Minna no Can-do Website" or a recipe
posting site, and understand important matters such as
科学技術 稿サイトなど、登録制のウェブサイトのサイトポリ copyright and the protection of personal information, if
シーなどを読んで、著作権や個人情報の保護など one can use a dictionary to confirm the meaning of
重要な事項を理解することができる。
technical terms.

Can read a lease agreement for an apartment andunderstand the conditions for moving in, special
instructions, etc., if one can use a dictionary to confirm
the meaning of technical terms.

環境関連のサイト上のエコマークなど、環境表示 Can read a simple explanation on, for example, anenvironmental website about the "Eco Mark" or other
に関する簡単な説明を読んで、主要な情報を理解 environmental labels, and understand the main pieces of
することができる。
information.

173

JF

活動

B1

受容

説明を読む

自然と
環境

174

JF

活動

A2

受容

説明を読む

キャンプ場の案内板などの短い簡単な説明を読ん Can read a short simple explanation on, for example, a
自由時間
で、禁止や注意事項など、いくつかの情報を理解 signboard in a campground, and understand some piecesと娯楽
of information, such as prohibitions and precautions.
することができる。

175

JF

活動

A1

受容

説明を読む

ドアにある「押す」「引く」や、施設内の「入口」「出 Can look at and understand very short signs one sees in
住まいと口」など、生活の中でよく見かける非常に短い表示 daily life, such as "push" "pull" on doors or "entrance"
住環境"exit" in buildings.
を見て、理解することができる。

176

JF

活動

B2

受容

文化人や芸能人を取材したテレビのドキュメンタ Can watch a television program such as a documentary
ﾃﾚﾋﾞや映画 自由時間 リーやトーク番組などを見て、人物像を物語るエピ or talk show reporting about a cultural figure orを見ると娯楽 ソードやそれに対するコメントなどを理解すること entertainer, and understand stories describing theperson's character, comments about those stories, etc.
ができる。

177

JF

活動

B2

受容

人間ドラマやラブロマンスなどの映画を見て、話の Can watch a movie such as a human drama or romance,
ﾃﾚﾋﾞや映画 自由時間
筋を追い、登場人物がどのように葛藤や障壁を乗 follow the storyline and understand how the characters
を見ると娯楽
overcome conflicts and obstacles, etc.
り越えたかなどを理解することができる。

受容ﾃﾚﾋﾞや映画を見る

受容

ﾃﾚﾋﾞや映画
を見る

受容

工芸や工業デザインの職人技術を紹介するテレビ Can watch a television documentary introducing, forexample, artisan skills in art or industrial design, andﾃﾚﾋﾞや映画のドキュメンタリー番組などを見て、その技術の価
understand not only the information presented but also
科学技術を見る
値や継承問題などについて、情報だけでなく、語り the speaker's emotions and point of view regarding the
手の心情や視点を理解することができる。
value of those skill, issues in passing them along, etc.

受容好きなスポーツに関するテレビニュースなどを見 Can watch television news or other media about a
ﾃﾚﾋﾞや映画 自由時間
favorite sport and by making use of the visuals andて、映像やテロップを頼りに、キャスターの解説の subtitles understand the main points of theを見ると娯楽
主要な点を理解することができる。
newscaster's commentary.

受容ﾃﾚﾋﾞや映画
を見る

178

179

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JF

JF

JF

181

JF

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JF

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まるごと

JF

活動

活動

活動

活動

活動

活動

B2

B2

B2

B1

B1

B1

受容

ﾃﾚﾋﾞや映画を見る

健康

テレビの健康番組を見て、専門家による病気の症 Can watch a health program on television andunderstand commentary from specialists about the状・危険性についての解説や、生活習慣の改善に symptoms and dangers of diseases, advice on improving
ついての助言などを理解することができる。
one's living habits, etc.

社会

男性社員の育児休暇制度など、社会的な問題に Can watch television news, etc. about social issues such
関するテレビニュースなどを見て、制度を取り入れ as the paternity leave system and understand how theている企業の考え方やその論拠などを理解するこ companies with such systems think, their reasoning for
adopting them, etc.とができる。

Can watch a television program introducing a sightseeing
area, for example, and by making use of the visuals andsubtitles understand the main points of the program's
theme.

旅行と交通

観光地紹介のテレビ番組などを見て、映像やテロップを頼りに、取り上げられているテーマの主要な点を理解することができる。

健康

インフルエンザなど、最近流行している病気に関す Can watch television news or other media about
diseases currently going around, such as the flu, and by
るテレビニュースなどを見て、映像やテロップを頼
making use of the visuals and subtitles understand the
りに、予防法や対処法など、主要な情報を理解す main pieces of information, such as preventive methods
ることができる。
and treatment.

18

JF

184

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JF

JF

活動

活動

B1

B1

受容

受容

ﾃﾚﾋﾞや映画を見る

ﾃﾚﾋﾞや映画を見る

テレビの料理番組などを見て、映像やテロップを頼 Can watch a cooking show on television, for example,
and by making use of the visuals and subtitles
食生活 りに、作り方やコツなど、主要な情報を理解するこ understand the main pieces of information such asとができる。
recipes and tips.
Can watch television news or other media about
environmental problems one is familiar with, such as
global warming, and by making use of the visuals andsubtitles understand the main points about the issues
that are mentioned.

自然と環境

地球温暖化など、自分にとって身近な環境問題に関するテレビニュースなどを見て、映像やテロップを頼りに、取り上げられている問題の主要な点を理解することができる。

言語と文化

茶道や歌舞伎など、日本の伝統文化を紹介するテ the tea ceremony, kabuki and other aspects of
レビ番組などを見て、映像やテロップを頼りに、作 traditional Japanese culture, fo example, and by making
法や歴史など、主要な情報を理解することができ use of the visuals and subtitles understand the main
pieces of information such as the rules of behavior andる。

Can watch a television program, for example, introducing

186

JF

活動

B1

受容

ﾃﾚﾋﾞや映画を見る

history.

592

JF
まるごと

活動

B1

受容

ﾃﾚﾋﾞや映画を見る

社会

自分の関心のあるテレビニュースなどを見て、映像 Can watch television news or other media about a topic
one is interested in, and, by making use of the visuals
やテロップを頼りに、いつどこで、何が起こって、どand subtitles, understand the main points, such as what
うなったのかなど、主要な情報を理解することがで happened, when and where, and what happened in the
きる。
end.

187

JF

活動

A2

受容

好きなスポーツに関するテレビニュースなどを見 Can watch television news or other media about a
ﾃﾚﾋﾞや映画 自由時間
favorite sport and get a general idea of the content,て、試合の勝敗や好きな選手の活躍など、内容を such as the outcome of a game and a favorite player's
を見ると娯楽
大まかに理解することができる。
performance.

188

JF

活動

A2

受容

ﾃﾚﾋﾞや映画
を見る

189

190

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JF

JF

JF

活動

活動

活動

A2

A2

B2

Can watch a television program introducing a sightseeing

旅行と交通

観光地紹介のテレビ番組などを見て、名所や名物
area, for example, and get a general idea of the content,など、内容を大まかに理解することができる。
such as famous sights, local specialties, etc.

受容ﾃﾚﾋﾞや映画を見る

健康

インフルエンザなど、最近流行している病気に関す Can watch television news or other media about
diseases currently going around, such as the flu, and get
るテレビニュースなどを見て、病名や状況など、内 a general idea of the content, such as the name of the
容を大まかに理解することができる。
disease and current situation.

受容ﾃﾚﾋﾞや映画
を見る

言語と
文化

茶道や歌舞伎など、日本の伝統文化に関するテレ Can watch a television program about the tea ceremony,kabuki and other aspects of traditional Japanese culture,
ビ番組などを見て、大まかな特徴を理解することが for example, and understand their general
できる。
characteristics.

生活と人生

近所の公園などで子供を遊ばせているとき、他の Can take part in a long conversation with other parents
about a range of topics such as the difficulties of raising
親たちと、子育ての悩みや地域の情報、知人の噂
children, information about the local area and rumours
話など、さまざまな話題について、長い会話に参加 about people one knows, in, for example, a local park
することができる。
while one's children are playing.

仕事と職業

新しい職場での歓迎会などで、これまでの職歴、 ambitions, about a range of different topics such as
特技、経験などさまざまな話題についての質問に、 one's work history, one's speciality and one's
experience, at, for example, a welcome party at one's
苦労話や抱負を交えて答えることができる。

やりとり

社交的な
やりとりをする

Can answer questions, mentioning difficulties and

192

JF

活動

B2

やりとり

社交的な
やりとりをする

new company.

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JF

活動

B2

やりとり

社交的な
やりとりをする

人との関係

同窓会のにぎやかな立食パーティーなどで、学生 Can participate in a long conversation about a variety of
topics such as the old school days, each other's recent
時代のことやお互いの近況、共通の友人の噂話な
news, gossip about common friends, etc. during, for
ど、さまざまな話題について長い会話に参加するこ example, a bustling stand-up dinner party at a classとができる。
reunion.

194

JF

活動

B2

やりとり

社交的な
やりとりをする

人との関係

友人や同僚と、人間関係や仕事などについての愚 Can talk with friends or coworkers about complaints
about one's work or human relationships, as well as
痴や不満、満足していることなどを、自分にとって things one is pleased with, while emphasizing points that
重要な点を強調しながら話すことができる。
are important to oneself.

言語と文化

ホームステイ先で簡単な自己紹介をした後で、日 Can answer questions, mentioning difficulties andambitions, about a range of different topics, such as
本との出合い、日本語学習の経験、日本滞在中のone's experiences in Japan and studying Japanese, and予定など、さまざまな話題についての質問に、苦労 one's plans while in Japan, after doing a simple self
話や抱負を交えて答えることができる。
introduction at one's homestay home.

195

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JF

JF

活動

活動

社交的な
やりとりをする

B2

やりとり

B1

コンクールやスポーツ大会などで優勝した友人に、 Can congratulate a friend who won a competition, a
社交的な
自由時間
今までの努力をたたえたり、これからの活躍を期 sports tournament, etc., while praising his/her effort andやりとり
やりとりをする と娯楽 待する気持ちを述べたりしながら、お祝いの言葉を expressing one's opinion that one expects him/her tocontinue performing well in the future.
言うことができる。

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JF

活動
まるごと

B1 やりとり待ち合わせの時間に遅れたり、約束を守れなかっ
社交的な
自由時間
Can apologise and give reasons in some detail when one
たりしたとき、友人にある程度詳しく理由を説明し is late meeting a friend, cannot keep a promise, etc.
やりとりをする と娯楽ながら、謝ることができる。

生活と人生

久しぶりに会った友人と近況の報告をし合うとき、 Can listen to a friend one has not met for a long timeand make comments that show sympathy such as
相手の話を聞いて、驚き、喜び、悲しみなどの共感 surprise, happiness and sadness when updating oneを示すコメントをすることができる。
another on news.

B1

社交的な
やりとり
やりとりをする

B1

社交的な
やりとり
やりとりをする

健康

出産した友人を見舞ったとき、子供の将来や子育ての喜びなどについて、簡単な質問やコメントをしながら、お祝いの言葉を言うことができる。

活動

B1

社交的な
やりとり
やりとりをする

人との関係

パーティーや新しいサークルなどで初めて会った Can talk to people one has met for the first time at a
人に話しかけ、趣味や仕事など身近な話題につい party or in a club, ask questions about familiar topicsて質問したり、質問にある程度詳しく答えたりして、 such as interests and work, answer questions with acertain degree of detail and continue the conversation.
会話を続けることができる。

活動
まるごと

B1

やりとり

社交的な
やりとりをする人との関係

友人の家で、友人の家族などと、自分の近況など Can talk to a friend's familｙ, etc. at their home about
について、自分の気持ちも交えて話すことができ one's recent news and other topics, including one's
feelings about them.
る。

活動

B1

社交的な
やりとり
やりとりをする

学校と教育

校内のエレベーターなどで居合わせたゼミの先生 Can talk in short simple terms to an university professor
one meets in a school elevator, for example, about one'sなどと、自分の近況などについて、自分の気持ちも recent news and other topics, including one's feelings
交えて話すことができる。
about them.

活動
まるごと

自分と
家族

パーティーや新しいサークルなどで初めて会った Can talk to someone one meets for the first time at a
人と、趣味や暇なときにすることについて、短い簡 party, in a club, etc. in short simple terms about one's
interests and what one does in one's free time.
単な言葉で話すことができる。

JF
まるごと

JF

JF
まるごと

活動

活動

JF

Can congratulate a friend who has just had a baby while
asking simple questions and making simple comments
about the child's future, the joy of parenting, etc. when
one visits her in hospital.

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JF

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JF

A2

やりとり

社交的な
やりとりをする

JF

A2

やりとり

待ち合わせの時間に遅れたり、約束を守れなかっ Can apologise and give reasons in short simple terms
社交的な
自由時間
たりしたとき、友人に短い簡単な言葉で理由を言っ when one is late meeting a friend, cannot keep a
やりとりをする と娯楽
promise, etc.て謝ることができる。

JF

A2

やりとり

団体旅行に参加したとき、他の参加者に、その観 Can ask other participants in short simple terms
社交的な
自由時間
光地に初めて来たのかなど、短い簡単な言葉で話 whether, for example, it is their first time at a
やりとりをする と娯楽
sightseeing spot, when taking part in a group tour.
しかけることができる。

JF

A2 やりとりスポーツ観戦中などに、「もっと走って」「行け、あき Can shout encouragement for a team you support in
社交的な
自由時間
らめるな」など、応援しているチームに対して、短い short simple terms, such as "Try harder!", "Come on.
やりとりをする と娯楽
Keep going!", etc. while watching a sports game.
簡単な言葉で声をかけることができる。

A2

やりとり

社交的な
やりとりをする仕事と職業研究会やセミナーなどのイベントの後に、講師や関 Can invite teachers or other staff for a meal, in short
係者を短い簡単な言葉で食事会に誘うことができ simple terms after an event such as a workshop or
seminar.
る。

活動

A2

社交的な
やりとり
やりとりをする仕事と職業

遠方からの客を迎えたとき、基本的な挨拶をし、フ Can give basic greetings and / or ask and answer
questions in short simple terms about, for example, how
ライトはどうだったかなど、短い簡単な言葉で質問 the flight was, when welcoming a visitor from a faraway
したり、質問に答えたりすることができる。
place.

活動
まるごと

A2

やりとり

社交的な
やりとりをする

仕事と
職業

社交的な
やりとりをする

健康

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活動
まるごと

活動
まるごと

活動
まるごと

202

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まるごと

活動

JF

JF

活動
まるごと

A2

やりとり

訪問した会社を出るとき、短い簡単な言葉で丁寧 Can say thanks and words of farewell politely in short
simple terms, when leaving a company one has been
なお礼や別れの言葉を言うことができる。
visiting.

体調が悪そうな友人に、「どうしたんですか」など短
Can ask a friend who does not look well in short simple
い簡単な言葉で声をかけることができる。
terms "What's the matter?", etc.

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活動

A2

社交的な
やりとり
やりとりをする

活動
まるごと

A2

やりとり

社交的な
やりとりをする

会食やパーティーなどで、飲み物や食べ物を勧め Can respond with a comment, refuse, etc., in short
食生活 られたとき、短い簡単な言葉でコメントを加えて応 simple terms when offered food or drink at, for example,
a party or dinner.
じたり、断ったりすることができる。

活動

A2

やりとり

社交的な
やりとりをする

自然と環境

友人とのおしゃべりで、好きな季節やその理由について、短い簡単な言葉で話すことができる。

JF

活動
まるごと

A2

やりとり

社交的な
やりとりをする

自然と環境

友人や近所の人に挨拶をするとき、その日の気温
Can talk in short simple terms about the temperature or
や天気について、短い簡単な言葉で話すことがで weather when greeting one's friends or neighbours.
きる。

JF

A2

やりとり

社交的な
やりとりをする

自然と環境

離れて住んでいる友人と電話で話すとき、はじめに Can talk in short simple terms about the recent weather
最近の気候について短い簡単な言葉で話すことが at the start of the conversation when talking on thephone to a friend who lives far away.
できる。

JF

A2

やりとり

社交的な
やりとりをする人との関係

友人の家で、友人の家族などと基本的な挨拶をし、自分の近況などについて、短い簡単な言葉で話すことができる。

A2

社交的な
やりとり
やりとりをする人との関係

友人に持ち物や服などをほめられたとき、「古い着 Can talk about a short simple anecdote, such as "I made
物をスカートにしたんです」「父にもらったんです」 an old kimono into a skirt" and "I got it from my father"など、短い簡単な言葉でエピソードを話すことがで when praised by a friend about your clothes, something
you are carrying, etc.
きる。

活動

A2

社交的な
やりとり
やりとりをする

人との関係

友人にプレゼントをもらったとき、「素敵な～ですね。大切にします」など、自分の気持ちを交えて、
短い簡単な言葉でお礼を言うことができる。

活動
まるごと

A2

やりとり

社交的な
やりとりをする

人との関係

友人とのおしゃべりで、共通の知り合いの様子に Can talk in short simple terms about a mutual friend's
ついて、「ちょっと心配ですね」「調子がよさそうで appearance, such as "I'm a bit worried about him / her",すね」など、短い簡単な言葉で話すことができる。 "He / She looks well", etc. when chatting with a friend.

A2

社交的な
やりとり
やりとりをする

学校と教育

校内のエレベーターなどで居合わせたゼミの先生 Can greet with basic expressions an university professor
one meets in a school elevator, for example, and talk inなどと、基本的な挨拶をし、自分の近況などについ short simple terms about one's recent news and otherて、短い簡単な言葉で話すことができる。
topics.

活動

A2

社交的な
やりとり
やりとりをする

言語と文化

道に迷うなど困った様子の人に、「大丈夫ですか」 Can start talking in short simple terms to someone wholooks like he / she is in trouble, for example, someone「一緒に行きましょうか」など、短い簡単な言葉で話 who is lost, by asking "Are you OK?", "Shall we go
しかけることができる。
there together?", etc.

活動
まるごと

A2

やりとり

社交的な
やりとりをする

言語と文化

正月休み明けに友人と、基本的な正月の挨拶をし、休み中何をしたか、どうだったかなど、短い簡単な言葉で話すことができる。

A1

やりとり

社交的な
やりとりをする

自分と家族

部屋に飾ってある写真を見て、だれの写真か、場 Can ask or answer a friend about who is in the photo or
所はどこか友人にたずねたり、答えたりすることが where it was taken, while looking at the photos displayedin the room.
できる。

JF
まるごと

JF

JF
まるごと

活動
まるごと

活動
まるごと

JF
まるごと

JF
まるごと

JF

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JF

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205

活動

まるごと

活動

JF

JF

活動

買い物

雑誌やサイトなどを見ている友人に、「何を見てい Can start talking to a friend who is reading a magazine
or a website, in short simple terms, such as "What are
るんですか」「何か買うんですか」など、短い簡単な you looking at?", "Are you going to buy something?",
言葉で話しかけることができる。
etc.

A2

まるごと

活動

社交的な
やりとりをする

やりとり

友人や同僚と一緒に食事をしているとき、食べ物の味や見た目について、「辛くておいしいですね」
食生活「～に似ています」など、短い簡単な言葉で感想を述べ合うことができる。

21

Can discuss in short simple terms one's impressions of
the appearance and taste of food, such as "It's spicy
and delicious", "It's like...", etc., when having a meal withfriends or colleagues.

Can talk in short simple terms about the seasons one
likes and reasons why when chatting with a friend.

Can greet with basic expressions a friend's family, etc.
at their home, and talk in short simple terms about one's
recent news and other topics.

Can say thanks in short simple terms that includes
one's feelings, such as "What a lovely.... I'm going totreasure it forever", when one receives a gift from afriend.

Can say basic New Year greetings to a friend at the endof the New Year holidays, and talk in short simple terms
about what one did during the holiday, how it was, etc.

JF

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JF

友人と家族写真を見せ合いながら、家族の仕事や Can ask a friend questions and answer his/herquestions in simple terms about how old people are and年齢などを簡単な言葉でたずねたり、答えたりする what their jobs are while showing each other family
ことができる。
photographs.

A1

JF

活動
まるごと

A1

やりとり

飲み物を勧めたり、勧められたりするとき、「お茶、 Can exchange basic pleasantries such as "Here's your
社交的な
住まいと
どうぞ」「いただきます」などの基本的な挨拶を交わ tea" and "Thank you" when offering and being offered
やりとりをする 住環境
food and drink.
すことができる。

JF

A1

やりとり

友人や近所の人に、夏休みや年末年始などの休
社交的な
自由時間
暇にどこかに行くかたずねたり、答えたりすることやりとりをする と娯楽
ができる。

JF

A1

やりとり

パーティーやイベントで初めて会った人に、名前、 Can ask a person one had just met at a party or an
社交的な
自由時間
出身、仕事などをたずねたり、答えたりすることが event for his/her name, hometown, occupation, etc., or
やりとりをする と娯楽
give such information when asked.
できる。

A1

お見合いパーティーなどで初めて会った人に、趣 Can ask someone one meets for the first time at an
社交的な
自由時間
arranged marriage party in simple terms what his/herやりとり
味は何か、簡単な言葉でたずねたり、答えたりする hobbies are and answer questions about what one's
やりとりをする と娯楽ことができる。
hobbies are.

A1

お見合いパーティーなどで初めて会った人に、休
社交的な
自由時間
やりとり
みの日に何をするか、簡単な言葉でたずねたり、やりとりをする と娯楽
答えたりすることができる。

A1

友人や近所の人に、休みの日にどこへ行ったかた Can ask a friend or neighbour where he/she went on
社交的な
自由時間
his/her day off, "Did you have a good time?" and so on,やりとり
ずねたり、「楽しかったです」などの簡単な感想を and answer what one did on one's day off while making
やりとりをする と娯楽交えながら、答えたりすることができる。
simple comments.

活動A1

友人や近所の人に、イベントに参加した感想をた
社交的な
自由時間
やりとり
ずねたり、「よかったです」などの簡単な言葉で答やりとりをする と娯楽えたりすることができる。

JF

活動
まるごと

A1

やりとり

社交的な
やりとりをする

生活と人生

友人とのおしゃべりで、起きる時間や寝る時間を簡 Can ask a friend in short simple terms about when
he/she gets up and goes to bed, and answer questions
単な言葉でたずねたり、答えたりすることができ
about when one gets up and goes to bed.
る。

JF

A1

やりとり

社交的な
やりとりをする

買い物

友人と一緒に買い物をしているとき、「かわいい」 Can make comments in short simple terms such as「ほしいな」など、短い簡単な言葉で感想を言うこと "How cute" and "I want that" when shopping with afriend.
ができる。

活動

A1

やりとり

社交的な
やりとりをする

友人と一緒に食事をしながら、「おいしいですね」な
Can make simple comments such as "this is good" or
食生活 どの感想を言ったり、感想をたずねたりすることが ask for comments while sharing a meal with a friend.
できる。

活動
まるごと

A1

やりとり

社交的な
やりとりをする

立食パーティーなどで、友人や同僚と、「何が好き Can ask and answer about food preferences in simple
食生活 ですか」「肉が好きです」など、食事の好みを簡単 terms such as "What do you like?" and "I like meat" at,な言葉でたずねたり、答えたりすることができる。 for example, a buffet party with friends or colleagues.

活動

A1

社交的な
やりとり
やりとりをする

立食パーティーなどで、「コーヒー飲みますか」など Can offer a friend a drink in simple terms such as
簡単な言葉で友人に飲み物を勧めたり、「はい、お "Would you like a coffee?" and answer in short simple
食生活
願いします」「いいえ、結構です」などと答えたりす terms such as "Yes, please" and "No, thank you" at, forexample, a buffet party.
ることができる。

活動
まるごと

A1

やりとり

社交的な
やりとりをする

友人とのおしゃべりで、朝ごはんを食べるか、何を Can ask a friend in simple terms whether he/she would
食生活 飲むかなど、友人に簡単な言葉でたずねたり、答 like breakfast, and what he/she would like to eat anddrink, while chatting with friends.
えたりすることができる。

活動
まるごと

活動
まるごと

JF
まるごと

JF
まるごと

JF
まるごと

JF
まるごと

活動

活動

活動

活動
まるごと

JF

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JF

219

自分と
家族

活動

まるごと

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218

社交的な
やりとりをする

やりとり

JF
まるごと

JF

22

Can ask a friend or neighbor whether he/she will begoing somewhere for the holidays such as new years orsummer vacation, or answer that when asked.

Can ask someone one meets for the first time at anarranged marriage party in simple terms what he/she
does on his/her days off and answer questions about
what one does on one's days off.

Can ask a friend or neighbour how he/she felt about an
event that he/she took part in recently, and answer how
one felt about an event that one took part in recently inshort simple terms such as "It was great".

JF

220

JF

活動

A1

やりとり

社交的な
やりとりをする

人との関係

友人や近所の人と、時間帯に合った基本的な挨拶 Can make basic greetings appropriate to the time of day
to a friend or a neighbor.
を交わすことができる。

221

JF

活動

A1

やりとり

社交的な
やりとりをする

人との関係

友人や近所の人と、その日の天気や気候につい Can greet a friend or a neighbor by mentioning the day'sて、「いい天気ですね」「暑いですね」などの基本的 weather with basic expressions such as "it's a fine day
today" "it's hot, isn't it?"
な挨拶を交わすことができる。

222

JF

活動
まるごと

A1

やりとり

社交的な
やりとりをする人との関係助けてもらったり、親切にされたりしたとき、「ありがCan thank someone using expressions such as "thank
とうございます」などのお礼の言葉を言うことができ you" when one was helped or was treated kindly.
る。

A1

やりとり

社交的な
やりとりをする

人との関係

時間に遅れたり、人に迷惑をかけたりしたとき、「す Can apologize using expressions such as "I'm sorry"
みません」などの謝りの言葉を言うことができる。 when one was late or caused trouble.

人との関係

散歩中、ペットを連れている友人や近所の人に会ったとき、ペットの名前をたずねたり、「かわいい」などの簡単な言葉でほめたりすることができ
る。

223

JF

活動

Can ask for the pet's name or praise the pet with simple
expressions such as "how cute" when running into afriend or a neighbor with a pet while taking a walk.

224

JF

活動

A1

社交的な
やりとり
やりとりをする

225

JF

活動

A1

やりとり

社交的な
やりとりをする

人との関係

職場への訪問客を出迎えた時に、「ようこそ」「お待 Can welcome a visitor to one's place of work using
ちしていました」などの歓迎の言葉を言うことがで expressions such as "Welcome" and "Sorry to keep you
waiting", when one goes to meet him/her .
きる。

A1

社交的な
やりとり
やりとりをする

人との関係

友人が自分の家を訪問したときに、「どうぞ」など短 Can offer a friend a seat and respond when offered aseat using short, simple terms such as "Have a seat"
い簡単な言葉で椅子を勧めたり、「ありがとうござ and "Thank you very much", when a friend visits one'sいます」などと答えたりすることができる。
home.

B2

友人や家族と、テレビの刑事ドラマなどの内容につ Can engage in an animated discussion with friends orｲﾝﾌｫｰﾏﾙな
family while forming hypotheses, predicting future
自由時間 いて、仮説を立てて今後の展開を予測したり、根拠やりとり 場面でやりと
developments, countering others' opinions and givingと娯楽 を示して相手の意見に反論したりしながら、活発に one's reasoning, etc. about, for example, the content ofりをする
話し合うことができる。
a television police drama.

B2

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙなやりとり 場面でやりと
りをする

B2

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙなやりとり 場面でやりと
りをする

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活動

活動

活動

活動

活動

活動

活動

活動

仕事と
職業

学校などの職場で、休憩時間などに、同僚に、今使っている教科書を変更するなどの提案をするとき、論拠を示しながら自分の考えを述べ、相手の意見に的確に対応することができる。

仕事と職業

職場の休憩時間などに、同僚たちと、フレックス制 Can take part in a lively discussion by expressing one's
opinion while giving evidence and arguing against others'の是非についておしゃべりをしているとき、根拠を
opinions, when talking about the pros and cons of
示しながら自分の意見を述べたり、相手の意見に flexible working hours with colleagues, for example,
反論したりしながら、活発に話し合うことができる。 during break time at work.

B2

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙなやりとり 場面でやりと
りをする

健康

友人や家族と、最近話題になっているダイエット法 Can engage in an animated discussion with friends orfamily while stating one's opinion and reasoning,の効果や問題点などについて、根拠を示しながら
countering others' opinions, etc. about, for example, the
自分の意見を述べたり、相手の意見に反論したり effects and problems of a currently popular dieting
しながら、活発に話し合うことができる。
method.

B2

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙなやりとり 場面でやりと
りをする

自然と
環境

友人や家族と、環境やエネルギーの問題に関する Can express one's opinion by giving reasons, and最近の話題について議論をしている時に、論拠を respond accurately to others' opinions, when discussing
示しながら自分の考えを述べ、相手の意見に的確 recent topics related to environmental and energy
problems with friends and family.
に対応することができる。

B2

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙなやりとり 場面でやりと
りをする

人との
関係

職場の休憩時間などに、同僚たちと、新入社員の Can understand the flow of the discussion and the
服装や行動についておしゃべりをしているとき、議 points of each different opinion, explain one's ideas and論の流れやそれぞれの意見のポイントなどを理解 reasoning, respond to opposing opinions, etc., when
し、論拠を示しながら自分の考えを述べたり、反論 talking with coworkers during break time at work, forexample, about the new employees' clothing or behavior.
に対応したりすることができる。

B2

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙなやりとり 場面でやりと
りをする

学校と
教育

研究発表後の研究者仲間との打ち上げで、発表内 Can listen to colleagues' questions and opinions about
容や発表のし方などについての仲間の質問や意 the content or style of one's research presentation,accurately understand the main points, respond to them
見を聞いて要点を正確に理解し、的確に対応した appropriately, and explain points one was unable to
り、言い尽くせなかった点について説明したりする cover sufficiently, etc. at a "job well done" party with
ことができる。
fellow researchers following the presentation.

23

Can state one's ideas and their reasoning to coworkers
and appropriately respond to the others' opinions, when
making a proposal about, for example, changing a
textbook, during recess at school or other workplace.

JF

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B2

やりとり

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙな場面でやりと
りをする

言語と
文化

活動

B1

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙなやりとり 場面でやりと
りをする

自分と
家族

友人とうまくいっていないなどの問題が生じたとき、 Can explain to another friend with a certain degree of
detail the situation and one's feelings, and try to come
他の友人にある程度詳しく状況や心情を説明し、 up with a solution, when a problem occurs such as
解決の方法を相談することができる。
things not going well with a friend.

活動
まるごと

B1

やりとり

活動

B1

友人と週末サイクリングに行くために、行き先や待ｲﾝﾌｫｰﾏﾙな
Can give one's opinions and accommodate other
自由時間
ち合わせ時間などについて、自分の意見を述べた
やりとり 場面でやりと
people's opinions while discussing in destinations, timeと娯楽 り他の人の意見を調整したりしながら話し合うこと to meet, etc. to go cycling with friends on the weekend.
りをする
ができる。

活動
まるごと

B1

やりとり

B1

友人と、好きな音楽のジャンルやアーティストなど Can give one's opinion about the good points of the
ｲﾝﾌｫｰﾏﾙな
自由時間
について、どこがいいか自分の考えを話したり、相 music genre one likes and the artists who make thisやりとり 場面でやりとと娯楽 手の話に対して簡単なコメントや意見を述べたりす music, and make simple comments and give simple
りをする
opinions about what one's friend says.
ることができる。

活動

B1

友人と、好きなマンガやアニメなどについて、どこ
ｲﾝﾌｫｰﾏﾙな
Can give one's opinion about the good points of the
自由時間
がいいか自分の考えを話したり、相手の話に対しやりとり 場面でやりと
manga and anime one likes, and make simple commentsと娯楽 て、簡単なコメントや意見を述べたりすることがで and give simple opinions about what one's friend says.
りをする
きる。

活動

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙな友人を誘うために、イベントの内容や見どころをあ an event and what its highlights are, in order to invite
自由時間
B1 やりとり 場面でやりとる程度詳しく説明したり、理由や気持ちを交えて誘 the friend to the event, or answer whether one wouldと娯楽
like to go giving reasons and saying how one feels aboutりをする
いに答えたりすることができる。

JF

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JF

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JF

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JF

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JF

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241

Can understand the flow of the discussion and the main
points of each different idea, and articulate one's own
idea while explaining the reasoning and forming
hypotheses, when discussing with friends about, forexample, the differences in one's sense of timecompared to that of another friend who always arrives
late.

いつも約束の時間に遅れる友人との時間感覚の違いなどについて、他の友人達と議論していると
き、議論の流れやそれぞれの考えの要点を理解し、論拠を示したり仮説を立てたりしながら、自分の考えを明確に述べることができる。

JF
まるごと

JF
まるごと

活動

活動

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙな
自由時間 映画やドラマなどの内容について、友人や家族と場面でやりとと娯楽 簡単なコメントや意見を交換することができる。
りをする

Can make simple comments or exchange opinions withfriends and family about the contents of a movie ordrama, for example.

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙな
友人と、祭りやイベントなどの後で、印象に残った Can express to a friend with a certain degree of detail
自由時間
場面でやりとところや感想を、ある程度詳しく述べ合うことができ one's thoughts and what left an impression after aと娯楽
festival, event etc..
りをする
る。

Can describe to a friend in some detail what happens at

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JF
まるごと

it.

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JF

活動
まるごと

JF
まるごと

JF

旅行と
交通

友人と外出や旅行をするために、行き先や日程な Can give one's opinions and accommodate other
どについて、自分の意見を述べたり他の人の意見 people's opinions while discussing destinations, timeschedules, etc. to go out or go on a trip with friends.
を調整したりしながら話し合うことができる。

B1

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙなやりとり 場面でやりと
りをする

健康

友人と、よく知られている健康法などについて、ど Can give one's opinion about a method of keeping fit one
こがいいか自分の考えを話したり、相手の話に対 knows well, such as what is good about it, and make
して、簡単なコメントや意見を述べたりすることがで simple comments and give opinions about what anotherperson says.
きる。

B1

やりとり

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙな場面でやりと
りをする

自然と
環境

環境問題のテレビ番組などの内容について、友人 Can make simple comments or exchange opinions withや家族と簡単なコメントや意見を交換することがで friends and family about the contents of a television
program on environmental issues, for example.
きる。

人との
関係

友人と、共通の友人の誕生日プレゼントを買うため Can give one's opinions and accommodate otherに、買う物や予算などについて、自分の意見を述 people's opinions while discussing what to buy, how
べたり他の人の意見を調整したりしながら話し合う much to spend, etc. to buy a birthday present for amutual friend.
ことができる。

B1

やりとり

活動

活動

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙな場面でやりと
りをする

244

JF

活動

B1

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙなやりとり 場面でやりと
りをする

245

JF

活動

B1

やりとり

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙな場面でやりと
りをする

人との
関係

隣の住人と騒音などの問題が生じたとき、ある程
度詳しく状況を説明し、苦情を言うことができる。

Can explain the situation in some detail and make acomplaint when a problem, such as loud noises by anext-door neighbor, occurs.

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JF

活動
まるごと

B1

やりとり

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙな場面でやりと
りをする

人との
関係

友人とお互いの異文化体験について原因や背景などを話したり、意見を交換したりすることができる。

Can talk or exchange opinions with friends about, forexample, the causes and contexts of one another'sintercultural experiences.

B1

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙなやりとり 場面でやりと
りをする

言語と
文化

日本語交流サークルなどで、関心のある日本の文 Can give one's opinion about an aspect of Japaneseculture or history that one is interested in to members
化や歴史などについて、どこがおもしろいか自分のof a Japanese language exchange group, such as what is
考えを話したり、相手の話に対して、簡単なコメント interesting about it, and make simple comments and give
や意見を述べたりすることができる。
simple opinions about what another person says.

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JF
まるごと

活動

24

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JF
まるごと

JF
まるごと

活動
まるごと

B1

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙな場面でやりと
りをする

言語と
文化

友人と、スポーツ、文化、語学など趣味の教室に参加した後で、印象に残ったところや感想を、ある程度詳しく述べ合うことができる。

Can express to a friend in some detail one's thoughts
and what left an impression on one after taking part in aclass, such as a language class, culture class, sports
class, etc.

A2

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙなやりとり 場面でやりと
りをする

自分と
家族

友人と雑誌などを見ながら、人の外見や印象などについて、短い簡単な言葉でコメントや質問をした
り、質問に答えたりすることができる。

Can make comments and / or ask and answer questionsin short simple terms about someone's appearance, theimpression he / she gives, etc. while looking at, forexample, a magazine with a friend.

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙな
友人に、これから住みたいところやその理由などに Can make comments, or ask and answer questions in
住まいとshort simple terms, for example, about where a friend
A2 やりとり 場面でやりとついて、短い簡単な言葉でコメントや質問をした
住環境
would like to live and why.
りをする
り、質問に答えたりすることができる。

活動

A2

やりとり

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙな
友人と週末映画を見に行くために、見る映画や時 Can discuss in short simple terms what movie to see at
自由時間
場面でやりと間などについて、短い簡単な言葉で話し合うことが what time, etc. to go see a movie with friends on theと娯楽
weekend.
りをする
できる。

活動
まるごと

A2

やりとり

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙな
友人と週末サイクリングに行くために、行き先や待自由時間
Can discuss in short simple terms destinations, time to
場面でやりとち合わせ時間などについて、短い簡単な言葉で話 meet, etc. to go cycling with friends on the weekend.
と娯楽りをする
し合うことができる。

活動

A2

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙな友人を誘うために、イベントの日時を伝え、一緒に Can tell a friend in short simple terms the day and time
自由時間
of an event, ask him / her if he / she would like to go,
やりとり 場面でやりと行くかどうか、短い簡単な言葉でたずねたり、誘い and answer whether one would like to go, in order toと娯楽りをするに答えたりすることができる。
invite a friend to an event.

活動

A2

やりとり

JF

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JF

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活動

JF

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活動

やりとり

JF
まるごと

JF

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙな
友人と、コンサートや展覧会などの後で、良かった Can make comments, and ask and answer questions in
自由時間
場面でやりとところについて、短い簡単な言葉でコメントや質問 short simple terms about the good points after aと娯楽
concert, exhibition, etc. with a friend.
りをするをしたり、答えたりすることができる。

499

JF

活動

A2

好きなアイドルや有名な人について、だれの、どん Can ask a friend questions and / or answer questions
ｲﾝﾌｫｰﾏﾙな
自由時間
なところが好きなのか、短い簡単な言葉で友人に and make comments in short simple terms about aやりとり 場面でやりとと娯楽 コメントや質問をしたり、質問に答えたりすることが famous person one likes, such as who one likes andりをする
what one likes about him / her.
できる。

251

JF

活動

A2

やりとり

500

JF

A2

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙなやりとり 場面でやりと
りをする

活動

A2

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙなやりとり 場面でやりと
りをする

活動
まるごと

A2

やりとり

活動

A2

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙなやりとり 場面でやりと
りをする

自然と
環境

環境問題のテレビ番組などをきっかけに、関連の Can comment, and ask and / or answer questions in
ある生活習慣などについて、短い簡単な言葉で友 short simple terms about lifestyles and other topics
人や家族にコメントや質問をしたり、答えたりするこ arising from a television show about environmental
issues etc., to friends and family.
とができる。

活動
まるごと

A2

やりとり

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙな場面でやりと
りをする

人との
関係

友人と、共通の友人の誕生日プレゼントを買うため Can discuss in short simple terms with friends what toに、買う物や予算などについて、短い簡単な言葉 buy, how much to spend, etc. to buy a birthday present
for a mutual friend.
で話し合うことができる。

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まるごと

JF
まるごと

活動

JF

JF
まるごと

JF

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙな場面でやりとりをする

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙな場面でやりと
りをする

旅行と
交通

友人と外出や旅行をするために、行き先や日程な
Can discuss in short simple terms destinations, time
どについて、短い簡単な言葉で話し合うことができ schedules, etc. to go out or go on a trip with friends.
る。

買い物

友人に、ネットショッピングを利用するか、しない
Can ask a friend questions, answer questions and / or
か、その理由などについて、短い簡単な言葉でコメ make comments in short simple terms about, for
ントや質問をしたり、質問に答えたりすることができ example, whether or not one does shopping online and
why.
る。

買い物

買い物をするために、ネットショッピングのサイトを Can discuss with a friend in short simple terms what
見ながら、商品をどう思うか、他の商品と比べてど one thinks of a product, which product one thinks is
ちらがいいと思うかなど、友人と短い簡単な言葉で better compared to another product, etc. while looking
at an online shopping website in order to buy something.
話し合うことができる。

友人とお花見をするために、飲み物や食べ物は何 Can discuss in short simple terms what food and drink
食生活 を持っていくかについて、短い簡単な言葉で話し合 one will take to a cherry blossom viewing party withfriends.
うことができる。

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活動

活動

活動

活動

A2

B2

B2

B2

やりとり

やりとり

やりとり

やりとり

ｲﾝﾌｫｰﾏﾙな場面でやりとりをする

ﾌｫｰﾏﾙな場面で議論する

ﾌｫｰﾏﾙな場面で議論する

ﾌｫｰﾏﾙな場面
で議論する

言語と
文化

友人と、お互いの異文化体験などについて、短い
簡単な言葉でコメントや質問をしたり、答えたりす
ることができる。

仕事と職業

職場の企画会議などで、新商品の開発などに関す Can understand the main points of an animateddiscussion, and accurately state one's position, opinion,
る議題について、出席者の活発な議論の要点を理
etc. and their reasoning about a topic on the meeting
解し、根拠を示しながら、自分の立場や見解を正 agenda, such as the development of a new product,
確に述べることができる。
during a planning meeting etc. at one's workplace.

仕事と職業

スピーチコンテストの審査会議などで誰を優勝とす Can understand the main points of the other judges'
lively discussion and clearly express one's opinion by
るかについての意見が対立したとき、他の審査員
giving evidence, when there is a conflict of opinions overの活発な議論の要点を理解し、根拠を示しながら who should win, for example, on a judges' panel for a
自分の意見を明確に述べることができる。
speech contest.

学校と教育

子供が通っている学校の保護者会などで、キャン Can understand an animated discussion and accurately
プで調理用具をレンタルするかどうかなどの議題 state one's position, opinion, etc. and their reasoning
内容について、出席者の活発な議論を理解し、根 about a topic on the meeting agenda, such as renting
拠を示しながら、自分の立場や見解を正確に述べ cooking utencils at a campsite, during for example aparents' meeting at the school one's child goes to.
ることができる。

社会

町内会やマンションの住民の集まりなどで、大型 discussion and accurately state one's own position andスーパー建設に関する議題について、出席者の活 opinion by giving evidence, at a neighbourhood
発な議論の要点を理解し、根拠を示しながら自分 association meeting, meeting for residents of a block offlats, etc. on the subject of the construction of a largeの立場や見解を正確に述べることができる。

Can comment, and ask or answer questions in short
simple terms to friends about, for example, one
another's intercultural experiences.

Can understand the main points of participants' lively

258

JF

活動

B2

やりとり

ﾌｫｰﾏﾙな場面で議論する

supermarket.

259

JF

活動

B1

町内会やマンションの住民の集まりなどで、イベン Can participate in a discussion during a community
meeting, a meeting of apartment owners etc. by
ﾌｫｰﾏﾙな場面 住まいと トの相談など、議題の概要を理解し、事実確認をしやりとり
understanding the outlines of the topic, such as an
で議論する
住環境 たり、自分の意見を述べたりして、ディスカッション upcoming event, confirming the facts, and expressingに参加することができる。
one's opinion.

仕事と職業

職場の定期的な会議で、新しい商品開発など、議題の概要を理解し、事実確認をしたり、自分の意見を述べたりして、ディスカッションに参加することができる。

ﾌｫｰﾏﾙな場面
で議論する

仕事と
職業

イベント後の反省会などで、課題となった点を述べ Can take part in a discussion by raising important points
たり、次回に向けた改善案を述べたりして、ディス and making suggestions for improvements next time, forexample, at a debriefing meeting after an event.
カッションに参加することができる。

260

JF

活動

B1

ﾌｫｰﾏﾙな場面
やりとり
で議論する

261

JF

活動

B1

やりとり

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265

JF

JF

JF

JF

活動

活動

活動

活動

Can participate in a discussion during a regular meetingat one's workplace by understanding the outlines of the
topic, such as the development of a new product,confirming the facts, and expressing one's opinion.

B1

やりとり

ﾌｫｰﾏﾙな場面
で議論する

仕事と
職業

研究会の実行委員会で、テーマやプログラムの相 Can understand an outline of the main points discussed
regarding the theme, programme consultation, etc.,
談など、議題の概要を理解し、事実確認をしたり、check facts and express one's opinion, in order to take
自分の意見を述べたりして、ディスカッションに参 part in a discussionin on a research society's executive
加することができる。
committee.

B1

ﾌｫｰﾏﾙな場面
やりとり
で議論する

仕事と
職業

研究授業の後の意見交換会などで、良かった点を Can take part in a discussion by mentioning good points
and problems, and making suggestions for improvements
述べたり、課題や次回に向けた改善案を述べたり next time, for example, at a debriefing after a
して、ディスカッションに参加することができる。
demonstration lesson.

B1

ﾌｫｰﾏﾙな場面
やりとり
で議論する

自然と
環境

家庭でできる温暖化対策について考えるワーク
Can participate in a discussion at a workshop about
ショップなどで、自分の取り組みを紹介したり、さま things one can do at home to counter global warming by,
ざまな解決案を提案したりして、ディスカッションに for example, introducing one's own efforts and proposing
many other solutions.
参加することができる。

A2

町内会やマンションの住民の集まりなどで、ごみ収 Can answer simple questions aimed directly at oneself
about one's cleaning duties of a garbage collection site,
ﾌｫｰﾏﾙな場面 住まいと 集所掃除の当番など自分の分担について、直接自やりとり
etc., and express one's thoughts or agreement with help
で議論する
住環境 分に向けられた簡単な質問に答えたり、人の助け from others during, for example, a community meeting orがあれば自分の考えや賛意を示すことができる。 a meeting of apartment owners.

266

JF

活動

A2

やりとり

ﾌｫｰﾏﾙな場面
で議論する

仕事と
職業

職場の定期的な会議で、自分の担当業務に関す Can answer simple questions aimed directly at oneself
about the current situation, plans, etc. of one's
る現状や今後の予定などについて、直接自分に向assignment, and express one's thoughts or agreement
けられた簡単な質問に答えたり、人の助けがあれ with help from others during a regular meeting at one's
ば、自分の考えや賛意を示すことができる。
workplace.

267

JF

活動

A2

やりとり

ﾌｫｰﾏﾙな場面
で議論する

仕事と
職業

イベント後の反省会などで、よかった点や悪かった Can answer simple questions aimed directly at oneself
点について、直接自分に向けられた簡単な質問に about good points, bad points, etc. at a debriefing
meeting after an event.
答えることができる。

26

JF

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JF

JF

活動

A2

A2

やりとり

ﾌｫｰﾏﾙな場面で議論する

研究授業の後の意見交換会などで、コメントを直 Can present one's ideas in simple terms such as "That
接自分に求められれば、「アイデアがよかったで was a good idea" and "The font should be bigger" if one
す」「もっと字が大きい方がいいです」などの簡単な is asked directly for comments at a meeting to shareopinions after a demonstration lesson.
言葉で、自分の考えを述べることができる。

自然と環境

家庭でできる温暖化対策について考えるワーク
ショップなどで、ふだんの取り組みについて、直接自分に向けられた簡単な質問に答えたり、人の助
けがあれば自分の考えや賛意を示すことができる。

Can answer simple questions aimed directly at oneself
about one's efforts, and express one's thoughts oragreement with help from others during, for example, aworkshop about things one can do at home to counter
global warming.

B2

やりとり

共同作業中にやりとりをする

仕事と
職業

B2

共同作業中にやりとり
やりとりをする仕事と職業イベントのためのポスター案を検討しているとき、 Can compare the design, layout, etc. of posters andデザインやレイアウトなどについて比較し、それぞ clearly state the good points, impression on the viewer,
れの利点や受け手にとっての印象などをはっきりと etc. when considering suggestions of posters for an
event.
述べることができる。

B2

共同作業中にやりとり
やりとりをする

仕事と職業

日本語教師会を結成するために、機関やレベルの Can persuade teachers of different levels, from different
institutions and from a variety of regions to cooperate,
異なるさまざまな地域の教師に、協力するよう説得 in order to organise a conference for Japanese language
することができる。
teachers.

B2

共同作業中にやりとり
やりとりをする

人との関係

地震や洪水などの災害時の避難所などで、ボラン Can persuade one's friends, coworkers, etc. tocooperate in organizing a volunteer group to go on duty
ティアグループを組織するために、友人や同僚など at a shelter or other sites in times of disaster such asに協力するよう説得することができる。
earthquakes or floods.

活動B1

職場でのイベントの広報用ポスターを日本語で作 Can explain the theme and contents of a poster to an
共同作業中に自由時間
成するために、知り合いに、ポスターのテーマや内 acquaintance and ask him/her to check the Japanese, in
やりとり
やりとりをする と娯楽 容などを説明して、日本語のチェックを頼むことが order to produce a poster in Japanese to promote an
event at work.
できる。

活動
まるごと

B1

やりとり

共同作業中にやりとりをする

食生活

友人と料理を作るために、手順の詳細について確
about the details of the procedure in order to cook with
認や指示をしたり、受けたりすることができる。
friends.

B1

共同作業中にやりとり
やりとりをする

自然と環境

ごみの分別を学ぶ体験型ワークショップなどで、グ Can make confirmations and give or take directions to
ループの人と作業を進めるために、作業の詳細に one another about details of the task in order to work
ついて確認や指示をしたり、受けたりすることがで with other group members at, for example, a hands-on
workshop to learn about separating trash.
きる。

学校と
教育

日本語の教材を作成するために、知り合いに、手 Can ask an acquaintance to help with an audio recordingby explaining the procedure and contents of the
順や内容を説明して、音声録音の協力を依頼する recording, in order to produce Japanese language
ことができる。
teaching materials.

共同作業中にやりとりをする

言語と文化

クラスメートと文化祭などの行事の準備をするため Can make confirmations and give or take directions toに、作業の詳細について確認や指示をしたり、受 one another about details of the task in order to prepare
for an event, such as a school festival, with classmates.
けたりすることができる。

言語と文化

日本祭りなどのイベントで、茶道などのデモンスト
レーションを実施するために、講師に内容や謝礼などの条件を伝えて、協力を依頼することができ
る。

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JF

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JF

JF

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JF

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活動

活動

活動

活動

活動

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JF

活動

B1

共同作業中にやりとり
やりとりをする

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JF

活動

B1

やりとり

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JF

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JF

504

仕事と
職業

見本市や展示会などの準備をしているとき、展示 Can compare work procedures and ways of dividing
品のレイアウトや説明手順などについて、当日の responsibilities about the layout of the exhibition,
procedures in explanations, etc. while making predictions
状況を予測しながら作業手順や分担方法を比較 about the day, and state clearly the advantages and
し、それぞれの利点や問題点などをはっきりと述べ disadvantage of each, for example, when preparing for an
ることができる。
event such as a trade fair or exhibition.

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活動

ﾌｫｰﾏﾙな場面
やりとり
で議論する

まるごと

JF
まるごと

活動

活動

活動

共同作業中にやりとりをする

Can make confirmations and give or take directions

Can request a teacher's participation in an event by
informing him/her of the terms, such as what the work
involves and how much he/she will be paid, in order toorganise, for example, a tea ceremony demonstration at
an event such as a Japanese festival.

B1

やりとり

A2

友人と外出中に、街の案内をするために、その場 Can ask and / or answer questions about simple
共同作業中に自由時間所に行ったことがあるか、関心があるかなどの簡 information, such as whether one has been to a place
やりとり
やりとりをする と娯楽 単な情報を質問したり、質問に答えたりすることが before, whether one is interested in that place, etc., inorder to guide a friend around town.
できる。

A2

友人と外出中に、次に何をしたいかについて、
Can express one's wishes in short simple terms and / or
共同作業中に自由時間「ちょっとお土産を買いたいんですが」など、短い簡
respond when a friend expresses his / her wishes, for
やりとり
やりとりをする と娯楽 単な言葉で希望を伝えたり、伝えられたときに対応 example, what one wants to do next, such as "I'd like tobuy some souvenirs".
したりすることができる。

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JF

A2

共同作業中にやりとり
やりとりをする

仕事と職業スポーツ大会などのイベントを実施するために、ス Can explain the situation and ask an acquaintance in
ピーカーやテントなど必要な物品を貸してもらえる short simple terms to lend one the things one needs,
ように、知り合いに短い簡単な言葉で事情を伝え such as speakers and tents, in order to hold an event
such as a sports tournament.
て頼むことができる。

A2

共同作業中にやりとり
やりとりをする仕事と職業職場への出張者を迎えるために、訪問の日程や送 Can give and / or receive instructions, and check inshort simple terms the itinerary for a visit, the迎などについて、短い簡単な言葉で確認や指示を arrangements for pick-up, etc., in order to welcome a
したり、受けたりすることができる。
visitor to one's workplace.

A2

共同作業中にやりとり
やりとりをする仕事と職業

日本祭りなどのイベントで、知り合いに、盆踊りな
ど、日本の出し物の指導をしてもらうために、短い
簡単な言葉で事情を伝えて頼むことができる。

A2

共同作業中にやりとり
やりとりをする

旅行と交通

旅行先などで火事やひったくりなどの予期しないトCan ask for help in short simple terms or respond when
ラブルに巻きこまれたとき、短い簡単な言葉で助けasked for help when an unexpected problem, such as aを求めたり、求められたときに対応したりすること fire, a bag snatching, etc. occurs while travelling.
ができる。

活動

A2

共同作業中にやりとり
やりとりをする

健康

友人と肩こりなどに効く体操をするために、動作や Can give and / or receive instructions, and check inshort simple terms while demonstrating the actions or
図で示しながら、短い簡単な言葉で確認や指示を showing diagrams, in order to do calisthenics for a stiff
したり、受けたりすることができる。
shoulder with a friend.

活動

A2

やりとり

共同作業中にやりとりをする

食生活

友人と料理を作るために、短い簡単な言葉で確認 Can make confirmations and give or take directions in
simple terms in order to cook with friends.
や指示をしたり、受けたりすることができる。

活動
まるごと

A2

やりとり

共同作業中にやりとりをする

友人とピクニックなどの準備をするために、だれが Can give and / or receive instructions, and check in
食生活 何を持っていくかなど、短い簡単な言葉で確認や short simple terms who is taking what, etc., in order toprepare for a picnic with friends.
指示をしたり、受けたりすることができる。

A2

共同作業中にやりとり
やりとりをする

自然と環境

ごみの分別を学ぶ体験型ワークショップなどで、グ Can make confirmations and give or take directions in
ループの人と作業を進めるために、短い簡単な言 simple terms in order to work with other group members
葉で確認や指示をしたり、受けたりすることができ at, for example, a hands-on workshop to learn about
separating trash.
る。

活動

A2

共同作業中にやりとり
やりとりをする

自然と環境

職場などで、電気の消し忘れや紙の無駄遣いな
Can warn one's colleagues in short simple terms or
ど、同僚の不適切な行動を短い簡単な言葉で注意 respond when one is warned about inappropriate
したり、注意されたときに対応したりすることができ behaviour, such as forgetting to switch off theelectricity and wasting paper at the workplace.
る。

活動

A2

やりとり

共同作業中にやりとりをする

言語と文化

クラスメートと文化祭などの行事の準備をするため Can make confirmations and give or take directions inに、短い簡単な言葉で確認や指示をしたり、受け simple terms in order to prepare for an event, such as aschool festival, with classmates.
たりすることができる。

活動
まるごと

A2

やりとり

共同作業中にやりとりをする

言語と文化

出張先のオフィスなどで使いたいものや借りたいも Can ask in short simple terms whether one can borrowのがあるとき、短い簡単な言葉で借りてもいいか質 something and / or respond, for example, at an office
問したり、質問に対応したりすることができる。 one is visiting on a business trip.

A1

来客前に部屋を片づけるのを手伝うとき、物をどこCan ask a friend in short simple terms and listen to and共同作業中に住まいとにしまうか、友人に短い簡単な言葉でたずね、簡やりとり
respond to simple instructions about where to put things
やりとりをする 住環境 単な指示を聞いて対応することができる。
away, when helping tidy up in front of a visitor.

A1

共同作業中にやりとり
やりとりをする

生活と人生

重い物の移動など人の助けが必要なとき、「助けて Can say in short, simple terms such as "please help
ください」「手伝ってください」など、短い簡単な言葉 me" "I need help" when one needs help from others
で頼んだり、ゆっくりとはっきりと話されれば、頼ま when moving something heavy, for example, or respondto such requests if the speech is slow and clear.
れたことに対応したりすることができる。

A1

共同作業中にやりとり
やりとりをする仕事と職業職場で、コピーを何枚とるかなど、具体的で基本的 Can ask for in short, simple terms, and, if the speech is
な事務作業について、短い簡単な言葉でたずね、 slow and clear, listen to and understand very simple
ゆっくりとはっきりと話されれば、ごく簡単な指示を instructions on specific and basic office work at one's
workplace, such as making copies.
聞いて、理解することができる。

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まるごと

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活動

活動

活動

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活動

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まるごと

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活動

活動

活動

活動

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Can ask an acquaintance a favour and tell them thedetails in short simple terms, in order to receive
instruction in an item on the programme, such as Bon
odori, for example, at a Japanese festival.

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活動

活動

A1

共同作業中にやりとり
やりとりをする

A1

やりとり

共同作業中にやりとりをする

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活動

A1

共同作業中にやりとり
やりとりをする

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活動

A1

やりとり

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JF

活動

仕事と
職業

出張先のオフィスで借りたいものや使いたいものがあるとき、実物を指差して、「これ、いいですか」「貸してください」など、短い簡単な言葉で、人に頼むことができる。

Can point and ask someone in short simple terms suchas "Is it OK if I borrow this?" and "Could you lend me
this?" when one wants to use or borrow something in an
office one is visiting on a business trip.

仕事と職業

職場や工場などで作業中に、「ちょっと来てください」「見てください」など、短い簡単な言葉で指示したり、ゆっくりとはっきりと話されれば、指示されたことに対応したりすることができる。

Can give instructions in short simple terms such as"Could you come here a moment?" and "Can you lookat this?", and respond to instructions one is given if
spoken to slowly and clearly, while working in a factoryor office.

買い物

買い物のあと、買ってきた食材をどこに入れるか、 Can ask for in short, simple terms, and, if the speech is
短い簡単な言葉でたずね、ゆっくりとはっきりと話さ slow and clear, listen to and understand very simple
れれば、ごく簡単な指示を聞いて、理解することが instructions about where to put the food one had justbought .
できる。

共同作業中にやりとりをするパーティーの準備をしている友人から食材の買い Can check in short, simple terms with a friend preparing
食生活 物を頼まれたとき、何をいくつ買うか、短い簡単な a party what to buy and how many, when asked to go
grocery shopping.
言葉で確認することができる。

A1

やりとり

共同作業中にやりとりをする

実際にやり方を示しながらゆっくりとはっきりと話されれば、「このように切ってください」など一緒に料 Can listen to and understand very simple instructions
such as "cut this way" from a friend one is cooking
食生活 理をしている友人のごく簡単な指示を聞いて理解 with, if the friend demonstrates and talks slowly andし、「これでいいですか」などと確認することができ clearly, and check with phrases such as "is this okay?"る。
食卓で、「しょうゆを取ってください」「おかわりをおCan ask in short, simple terms "pass the soy sauce"
願いします」など、短い簡単な言葉で頼んだり、"can I have seconds" at the dinner table, or respond to
食生活
ゆっくりとはっきりと話されれば、頼まれたことに対 such requests if the speech is slow and clear.
応したりすることができる。

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JF

活動

A1

共同作業中にやりとり
やりとりをする

293

JF

活動

A1

やりとり

B2

不動産屋での住居探しの際、入居条件等について conditions for moving in, for example, and negotiate
店や公共機関
住まいと担当者に詳細を確認し、差別的な入居資格など、 while stating alternatives, concessions, etc. about
やりとり でやりとりを
住環境 納得のいかない点について、代案や譲歩案などを unsatisfying points such as discriminatory qualifications
する
for moving in, when searching for housing at a real
述べながら交渉することができる。

共同作業中にやりとりをする学校と教育授業などで、教師として、「教科書を見てください」 Can give students simple instructions, as a teacher,「答えを言ってください」など、生徒に簡単な指示を such as "Could you look at the textbook?" and "Canyou say the answer?" in, for example, a lesson.
することができる。
Can confirm details with the person in charge about

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JF

活動

estate agency.

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JF

活動

活動

活動

活動

活動

生活と
人生

送った郵便物が届かないとき、郵便局の問い合わ Can accurately explain what has happened since you
せ窓口で、送ってから今までの経過を正確に説明 sent a letter or parcel that has not arrived yet and
し、適切な措置をしてもらえるよう依頼することがで request appropriate action at a post office enquiries
counter.
きる。

仕事と
職業

クリーニング屋などの職場で、預かった洗濯物の破損や紛失などの事故があったとき、その事情や補償などについて、その場の状況にふさわしい表
現で客に説明することができる。

B2

店や公共機関やりとり でやりとりをする

B2

店や公共機関やりとり でやりとりをする

B2

店や公共機関やりとり でやりとりを
する

旅行と
交通

飛行機に乗るときに預けたスーツケースが壊れた Can explain in detail the condition of one's baggage
り紛失したりしたとき、チェックイン前の状態や現状 before and after check-in for a flight, and engage in aについて詳しく説明し、責任の所在を明らかにした disucssion to sovle the problem by clarifying where the
り、金銭的補償を要求したりして、問題解決のため responsibility lies, requesting financial compensation,etc. when the baggage is lost, damaged, etc.の話し合いをすることができる。

B2

店や公共機関やりとり でやりとりを
する

旅行と
交通

旅行会社で、旅行ツアーの申し込みをするとき、複 Can listen to and understand the details of a number of
数のプランの詳細を聞いて内容を理解し、自分の plans, and discuss these while clearly stating one's
希望や条件を明確に伝えながら話し合うことがで wishes and requirements, when booking a tour at a
travel agency.
きる。

B2

店や公共機関やりとり でやりとりを
する

旅行と
交通

航空会社のカウンターで、予定していた飛行機が欠航になったとき、自分が被る被害を示したり、代案や譲歩案などを述べたりしながら交渉すること
ができる。

B2

店や公共機関やりとり でやりとりをする

買い物

銀行などで住宅ローンなどを申し込むとき、複数の about the advantages, disadvantages, etc. of multiple
サービス内容の利点や不利な点などの詳細な説 services, and engage in a discussion while articulately
明を聞いて理解し、自分の希望や条件を明確に伝 communicating one's wishes and conditions, when
applying for a housing loan, for example, at a bank or
えながら話し合うことができる。

Can explain to a customer, using expressions
appropriate to the situation, about the circumstances,compensation, etc. when there is damage, loss or someother accident involving the customers' laundry for at aworkplace such as a cleaner's.

Can negotiate by indicating how one has been affected
and stating alternative plans and compromises, at a
travel agency counter when a flight one is scheduled totake is cancelled.
Can listen to and understand a detailed explanation

300

JF

活動

other financial institution.

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B2

店や公共機関やりとり でやりとりを
する

学校と
教育

やむをえない事情で必修科目の試験を受けられな Can accurately explain the situation to the person in
charge and negotiate so that one is allowed to have
かったときなどに、大学の窓口で、担当者に事情をcredits approved in another way later on, at a university
正確に説明し、改めて他の方法での単位認定を認 counter when one cannot take an exam in a compulsory
めてくれるよう交渉することができる。
subject due to unavoidable circumstances.

B1

店や公共機関やりとり でやりとりを
する

仕事と
職業

飲食店などの職場で、注文の間違いなどの問題が Can understand a customer's complaints and apologize
or take other immediate appropriate action when a
生じたとき、客の苦情を聞いて理解し、謝るなど当 problem, such as a wrong order at a restaurant where座の対処をすることができる。
one works, occurs.

B1

店や公共機関やりとり でやりとりを
する

仕事と
職業

空港のカウンターで、手荷物の紛失などの問題が Can listen to and understand a customer's complaintand deal with it immediately and appropriately, for
生じたとき、客の苦情を聞いて理解し、謝るなどの example, by apologising, when a problem occurs such as
当座の対処をすることができる。
lost hand baggage, at an airport counter.

B1

店や公共機関やりとり でやりとりを
する

旅行と
交通

航空チケットを予約するとき、担当者に、健康上食 Can explain in some detail to someone in charge whenreserving a ticket with an airline about, for example, food
べられないものなどについて、ある程度詳しく説明 one cannot eat due to health concerns, and ask for a
し、特別な機内食を依頼することができる。
special in-flight meal.

B1

店や公共機関やりとり でやりとりを
する

旅行と
交通

旅行中、盗難などの問題が生じたとき、警察や大使館などに、盗まれたものやその状況などについて簡単に説明し、相談することができる。

B1

店や公共機関やりとり でやりとりを
する

旅行と
交通

レンタカー会社の窓口で、借りた車のカーナビが古 Can explain that the car navigation system in the carthat one borrowed is old and caused difficulties during
く、旅行に支障をきたしたことを説明し、苦情を言う one's trip, and make a complaint at the counter of a car
ことができる。
rental company.

活動

B1

店や公共機関やりとり でやりとりを
する

旅行と
交通

レンタカー会社の窓口で、車のレンタル中に問題が生じたとの報告を受けたとき、客の苦情を聞いて理解し、担当者として謝るなどの当座の対処をすることができる。

活動
まるごと

B1

やりとり

店や公共機関でやりとりをする

旅行と交通

ホテルや旅館などでスタッフに、事情や希望をある Can explain the situation and one's wishes with a certain
程度詳しく説明し、サービスの提供や変更を依頼 degree of detail to staff in a hotel, Japanese inn, etc. inorder to request service and changes to service.
することができる。

B1

店や公共機関やりとり でやりとりをする

買い物

デパートなどで店の責任者に、店員の接客態度な Can explain in some detail and make a complaint tosomeone in charge at a department store, for example,
どについて、自分が問題だと思う点をある程度詳し about things one considerst to be problems, such as a
く説明し、苦情を言うことができる。
clerk's attitudes towards customers.

買い物

電気屋などで店員に、他店との比較など値引きに値する根拠を説明しながら、商品の値段を交渉することができる。

店や公共機関でやりとりをする

買い物

ホームセンターなどで店員に、購入したばかりの商 Can explain in simple terms to a clerk at, for example, a
品の不具合などを簡単に説明し、返品や取り換え hardware store, about the defects of a product one justbought and request a refund or an exchange.
を要求することができる。

買い物

電気屋などで店員に、携帯電話など買いたい商品 Can explain one's preference and wishes to a store
clerk about the design and functions of a product oneの機能やデザインなどについての自分の好みや希 wants, such as a cell phone, at an electric appliance
望を説明することができる。
store, etc.

買い物

電気屋などで店員に、電子機器の操作方法などに Can ask questions to a store clerk about, for example,
basic ways to operate an electronic device, and
ついて質問し、聞き返すこともあるが、ある程度詳 understand detailed explanations by the clerk, though
細な説明を理解することができる。
one may have to ask for repetition.

買い物

市場の生鮮食料品店などで買い物をするとき、店 Can ask questions to a storekeeper of a fresh produce
store about the type of product, where it was grown,の人に商品の種類、産地、料理方法などについて
how to cook it, etc., and understand detailed
質問し、ある程度詳細な説明を理解することができ explanations by the clerk when shopping at, for example,
る。
a market.

JF

JF

JF

304

JF

305

JF

306

まるごと

JF

307

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308

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309

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活動

活動

活動

活動

活動

活動

活動

310

JF

活動

B1

店や公共機関やりとり でやりとりを
する

311

JF

活動

B1

やりとり

B1

店や公共機関やりとり でやりとりをする

B1

店や公共機関やりとり でやりとりをする

B1

店や公共機関やりとり でやりとりを
する

312

313

314

JF

JF

JF

活動

活動

活動

30

Can explain in simple terms and consult with the police,
the embassy or other authorities about what was stolen,
the circumstances of the theft, etc., when a problem
such as a theft occurs while one is traveling.

Can listen to and understand a customer's complaintand deal with it immediately, for example, by apologisingas the person in charge, when one receives a reportthat a problem has ocurred with a car during its rental
period at a car rental company counter.

Can explain the grounds for a discount, such ascomparisons with other shops, and negotiate the pricewith the store clerk at, for example, an electric
appliance store.

JF

315

JF

活動

B1

店や公共機関やりとり でやりとりを
する

316

JF

活動

B1

やりとり

B1

店や公共機関やりとり でやりとりをする

買い物利用した覚えのない有料サイトの利用料金を請求 Can contact the local consumer affairs center to explain
in simple terms and consult with them about, for
されたとき、地域の消費生活センターに連絡し、受example, the content of a bill received and the means of
け取った請求の内容や集金の手段などについて、 collecting payment, when one is charged a fee for using
簡単に説明し、相談することができる。
a fee-based website one does not recall using.

店や公共機関飲食店などで、注文の間違いなどの問題が生じた Can explain the situation in some detail and make aでやりとりを 食生活 とき、ある程度詳しく状況を説明し、苦情を言うこと complaint to a store clerk when a problem, such as awrong order at a restaurant, occurs.
する
ができる。

Can understand what the person in charge at the

317

JF

活動

学校と
教育

大学の窓口で、提出書類の記入もれなどの問題が university office points out when a problem, such as a生じたとき、担当者の指摘を聞いて理解し、理由を mistake in the paperwork one has submitted, occurs,
and ask questions or make confirmations about the
聞いたり、確認したりすることができる。
problem.

Can ask the person in charge questions about the

318

JF

活動
まるごと

B1

やりとり

店や公共機関でやりとりをする

言語と文化

スポーツクラブやカルチャースクールの入会を検 contents of classes, the way they proceed, etc., and討するために、担当者に授業の内容や進め方など understand a relatively detailed explanation, althoughについて質問し、聞き返すこともあるが、ある程度 one will have to ask for repetition of some parts, inorder to decide whether to join a sports club or culture
詳細な説明を理解することができる。
school.

生活と人生

役所の窓口で、地域の日本語講座が開かれてい Can ask questions and understand some simple replies
about where, on what day, and at what time community
る場所、曜日、時間、料金などについて質問し、い Japanese lessons take place, and how much they cost,
くつかの簡単な答えを理解することができる。
at a counter in the town hall.

319

JF

活動

A2

店や公共機関やりとり でやりとりを
する

320

JF

活動

A2

やりとり

店や公共機関でやりとりをする

仕事と職業

飲食店などの職場で、客から料理や飲み物などの Can take simple orders from customers for food, drink,or other things at one's workplace such as a restaurant.
簡単な注文を受けることができる。

511

JF

活動
まるごと

A2

やりとり

店や公共機関でやりとりをする

仕事と職業

テーマパークの案内所で、係員にイベントの時間や場所などについて質問し、いくつかの簡単な答
えを理解することができる。

A2

店や公共機関やりとり でやりとりを
する

仕事と
職業

コンサートや講演会の開演時間などに遅れたと
Can ask the assistant questions and understand someき、係員に、中に入ることができるかや今のプログ simple answers about the programme, whether one canラムなどについて質問し、いくつかの簡単な答えを go in, etc. when one is late for the start of, for example,
a concert or lecture.
理解することができる。

活動

A2

店や公共機関やりとり でやりとりを
する

仕事と
職業

企業の受付などで、約束がある相手に取り次いでもらえるかなどについて質問し、いくつかの簡単な答えを理解することができる。

活動

A2

やりとり

店や公共機関でやりとりをする

旅行と交通

飛行機や列車などの中で乗務員に、食事などを短 Can order or choose from a menu in short simple terms
い簡単な言葉で注文したり、メニューの中から選ん a meal or other things from an attendant in, for example,
an airplane or train.
だりすることができる。

活動
まるごと

A2

やりとり

店や公共機関でやりとりをする

旅行と交通

駅で駅員に、目的地への行き方や電車の乗り方な Can ask questions to the station employee, for example,
どについて質問し、いくつかの簡単な答えを理解す about how to get to the destination, how to ride thetrain, etc., and understand a few simple answers.
ることができる。

A2

やりとり

店や公共機関でやりとりをする

旅行と交通

店に電話をして、道順や目印などについて質問し、
directions or landmarks, and understand a few simple
いくつかの簡単な答えを理解することができる。
answers.

A2

店や公共機関やりとり でやりとりを
する

旅行と
交通

空港のインフォメーションなどで、係員に、インターCan ask questions to staff about where one can connect
ネット接続ができる場所や料金などについて質問
to the internet, how much it costs, etc. and understand
し、いくつかの簡単な答えを理解することができa few simple replies at an airport information counter.
る。

A2

店や公共機関やりとり でやりとりを
する

旅行と
交通

ホテルのフロントなどで、ツアーを紹介してもらうた Can say the activities one is interested in and thenames of sightseeing spots one wants to go to in order
めに、興味がある活動や、行きたい観光地名を言 to receive an introduction to a tour at, for example, a
うことができる。
hotel reception.

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JF
まるごと

JF
まるごと

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JF

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JF

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JF

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JF
まるごと

活動

活動

活動

活動

Can ask the assistant questions and understand some
simple answers about the times of events, places, etc.
at an information counter in a theme park.

Can ask a person at a company's reception questions
and understand some simple replies about whether he /she is able to tell the person that one has come to seethat one has arrived.

Can call a store and ask questions about, for example,

31

JF

325

JF

活動

A2

やりとり

店や公共機関でやりとりをする

買い物

デパートなどの店員に、買いたい物の売り場がどこ Can ask questions to a clerk at a department store, forにあるかなどについて質問し、いくつかの簡単な答 example, about where to find what you want to buy etc.
and understand a few simple answers.
えを理解することができる。

買い物

デパートなどの店員に、店頭に出ている衣料品の Can ask questions to a clerk at a department store, forexample, about whether they have the clothes displayed
他の色やサイズがあるかなどについて質問し、いく in the store in another color or size, for example, and
つかの簡単な答えを理解することができる。
understand a few simple answers.

326

JF

活動

A2

店や公共機関やりとり でやりとりを
する

327

JF

活動

A2

やりとり

店や公共機関でやりとりをする

買い物

電気屋などで店員に、購入した商品の配送手続き
appliance store, for example, for delivery arrangements
を短い簡単な言葉で依頼することができる。
for a product one purchased.

329

JF

活動

A2

やりとり

店や公共機関でやりとりをする

買い物

市場の生鮮食料品店などで店の人に、条件や希望を言って、値段を交渉することができる。

328

JF

活動
まるごと

A2

やりとり

店や公共機関飲食店などで店員に、料理や飲み物などを短い簡 Can order in short simple terms food, drink, or otherでやりとりを 食生活
things at a restaurant, etc.
単な言葉で注文することができる。
する

Can ask in short simple terms a clerk in an electric

Can give the conditions and one's hopes to a
storekeeper and negotiate a price at, for example, afresh produce store in a market.

大学の窓口などで担当者に、書類の提出期限や Can ask questions in short simple terms to the person
in charge at the university office about, for example,
場所などについて質問し、いくつかの簡単な答えを when and where papers should be submitted, and
理解することができる。
understand a few simple answers.

330

JF

活動

A2

店や公共機関やりとり でやりとりを
する

331

JF

活動

A1

やりとり

店や公共機関Can say the name of the movie, the number of tickets,
自由時間 映画館などの窓口で切符を買うために、映画の名etc. in order to buy tickets at, for example, a ticket
でやりとりをと娯楽 前や枚数などを言うことができる。
window of a movie theater.
する

やりとり

ホテルや観光案内所などの職場で、客に目的地ま as maps and notes, when asked by a customer about
での交通手段をたずねられたとき、地図やメモなど forms of transport to his/her destination, andの視覚的な補助を利用しながら、簡単な言葉で答 understand the reply if spoken to slowly and clearly at,for example, a hotel reception or tourist information
えることができる。

学校と教育

Can answer in simple terms while using visual aids such

332

JF

活動
まるごと

A1

店や公共機関でやりとりをする

仕事と職業

centre.

旅行と交通

駅員に目的地までの切符の値段をたずね、まわり Can ask a station employee the price of a ticket to
one's destination, and understand the answer, if theの騒音が少なく、ゆっくりとはっきりと話されれば、 surroundings are not too noisy and the speech is slow
答えを理解することができる。
and clear.

333

JF

活動

A1

店や公共機関やりとり でやりとりを
する

334

JF

活動

A1

やりとり

店や公共機関でやりとりをする

旅行と交通

タクシーの運転手に行き先を伝えることができる。 Can tell the taxi driver one's destination.

335

JF

活動

A1

やりとり

店や公共機関でやりとりをする

旅行と交通

バスの運転手に自分の行きたいバス停に止まるか Can ask the bus driver if the bus will go to a certain bus
どうかたずね、ゆっくりとはっきりと簡潔に話されれ stop, and understand the answer if the driver answers
slowly, clearly, and simply.
ば、答えを理解することができる。

336

JF

活動
まるごと

A1

やりとり

店や公共機関でやりとりをする

旅行と交通

タクシーの運転手に行き先が書かれたメモを見せ Can show a taxi driver a note with one's destination
written on it and tell him one's destination.
て、行き先を伝えることができる。

JF

A1

やりとり

店や公共機関でやりとりをする

旅行と交通

タクシーの運転手に、行き先までどのくらいかかる Can ask a taxi driver in short simple terms how far it isか、短い簡単な言葉でたずね、ゆっくりとはっきりと to one's destination, and understand the reply if spoken
to slowly and clearly.
話されれば、答えを理解することができる。

JF

A1

やりとり

店や公共機関でやりとりをする

旅行と交通

タクシー代などを払うために、カードが使えるかどう Can ask a taxi driver whether one can pay by credit
かをたずね、ゆっくりとはっきりと話されれば、答え card, and understand the reply if spoken to slowly andclearly in order, for example, to pay the fare.
を理解することができる。

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活動
まるごと

活動
まるごと

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JF

活動
まるごと

JF
まるごと

活動

店や公共機関でやりとりを
する

A1

やりとり

A1

店や公共機関やりとり でやりとりを
する

旅行と
交通

タクシーの運転手に、降りたい場所を「ここでいいです」など、短い簡単な言葉で伝えることができ
る。

旅行と
交通

ホテルのフロントなどで、地図やメモなどの視覚的 Can ask questions in short simple terms about forms oftransport to one's destination while using visual aids
な補助を利用しながら、目的地までの交通手段
such as maps and notes, and understand the reply if
を、短い簡単な言葉でたずね、ゆっくりとはっきりと spoken to slowly and clearly at, for example, a hotel
話されれば、答えを理解することができる。
reception.

旅行と交通

手続きするために訪れた公共機関で、母語など自 Can ask in short simple terms whether there is anyone
available who speaks a language one understands, such
分のわかる言語が話せる人がいるかどうか、短いas one's mother tongue, and listen to and understand
簡単な言葉でたずね、答えを聞いて理解すること the reply in order to complete a transaction at a publicができる。
institution one is visiting.

Can tell a taxi driver the place where one wants to get
out in short simple terms such as "Can you stop here,
please?".

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JF

活動

A1

店や公共機関やりとり でやりとりを
する

342

JF

活動

A1

やりとり

店や公共機関でやりとりをする

買い物

デパートの案内所で、欲しい商品が何階にあるか Can ask at the information center of a department store
たずね、ゆっくりとはっきりと話されれば、答えを理 which floor the product one wants is sold on, andunderstand the answer if the speech is slow and clear.
解することができる。

343

JF

活動

A1

やりとり

店や公共機関でやりとりをする

買い物

八百屋や市場などで買い物をするとき、買いたい Can tell the store clerk of a store, market, etc. the
野菜や果物などの名前と個数を店員に伝えること name of the fruit or vegetable one wants and how many
when shopping.
ができる。

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JF

活動

A1

やりとり

店や公共機関でやりとりをする

買い物

店や飲食店などで、「すみません」などの表現を使って、店員を呼ぶことができる。

345

JF

活動

A1

店や公共機関やりとり でやりとりをする

買い物

店員に、「着てみてもいいですか」などの覚えた表 Can ask a shop assistant if it is OK to try on something
using memorized phrases such as "Is it OK if I try this
現を使って、試着できるかたずね、ゆっくりとはっき on?", and understand the reply if the speech is slow andりと話されれば、答えを理解することができる。
clear.

活動

A1

やりとり

店や公共機関でやりとりをする

買い物

薬局で薬剤師に、欲しい薬の種類や箱の大きさな Can reply in short simple terms when asked what type
どを聞かれたとき、短い簡単な言葉で答えることが of medicine one would like, what size box one would like,etc. by a chemist in a chemist's shop.
できる。

活動
まるごと

まるごと

Can call to a store clerk with expressions such as"excuse me" at a store, restaurant, etc.

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JF

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A1

やりとり

店や公共機関飲食店で、サンプルやメニューの写真を指差しな Can order food or drink with simple expressions such as
でやりとりを 食生活 がら、料理や飲み物を、「これをください」など簡単 "this please" while pointing to a sample or a picture ona menu at a restaurant.
するな言葉で注文することができる。

JF

A1

やりとり

店や公共機関Can tell a waiter upon entering a restaurant the number
飲食店に入ったとき、人数と喫煙席か禁煙席かのof people and whether one wants a smoking or nonでやりとりを 食生活
希望を店員に言うことができる。
smoking table.
する

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活動
まるごと

349

JF

活動

A1

やりとり

店や公共機関レストランの入り口で、店員に名前や予約時間など Can reply when asked one's name, time of booking, etc.
でやりとりを 食生活
by a waiter at the entrance to a restaurant.
を聞かれて、答えることができる。
する

350

JF

活動

A1

やりとり

店や公共機関レストランで店員に、飲み物を出すのは食事の前 Can express one's wishes in short simple terms when
でやりとりを 食生活 がいいか後がいいか聞かれたとき、短い簡単な言 asked by a waiter in a restaurant whether one would likea drink before or after the meal.
する
葉で希望を言うことができる。

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JF

JF

活動

活動

B2

B2

やりとり 情報交換するやりとり 情報交換する

Can accurately tell family and friends while
distinguishing fact and speculation about, for example,
the information one hears on the way home fromsomeone who happened to be at the site of an accident
or another incident.

生活と人生

帰宅途中、事故や事件の現場に居合わせた人か
ら聞いて得た情報などについて、うちに帰って、家族や友人に事実と推測を区別して正確に伝えることができる。

仕事と職業職場で、担当業務の細かい手順や手際よく処理す Can give articulate, detailed explanations and answer
questions from one's replacement, someone who just
るコツ、注意すべき点などについて、新しく入った
joined one's workplace, etc. about, for example, detailed
人や後任者に明確に詳しく説明したり、質問に答え work procedures, tricks for handling things efficiently,
たりすることができる。
and points of note.

33

JF

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JF

JF

JF

活動

活動

活動

B2

B2

B2

やりとり 情報交換するやりとり 情報交換するやりとり 情報交換する仕事と職業会社などの職場で、取引先とトラブルがあったと
き、どのような内容のトラブルなのか、それに対して自分はどのような対応をしたか上司に正確に報告し、上司からの質問に答えたり、今後の対応について指示を受けたりすることができる。

仕事と職業同じクラスを受け持っている同僚教師との間で授 Can give articulate, detailed explanations and answer
questions about the classes one taught, such as the
業の引継ぎをするとき、担当した授業の内容や進
content and style and the students' response, when
め方、学生の反応などについて、明確に詳しく説明 handing over a class to a fellow teacher who is teamしたり、質問に答えたりすることができる。
teaching the same class.

仕事と職業

就職担当の教員として、学生が就職を希望してい Can explain detailed information such as a student's
personality, abilities and other points worthy of mention
る企業の担当者に、学生の人柄や能力、特筆すべ
to the person responsible in a company that wants toき点などの詳しい情報を説明したり、質問に答えた recruit students, and answer questions, as the teacher
りすることができる。
in charge of job placement.

学校と教育

子どもが通っている学校の担任教師・子・親の三 teacher about one's child's attitudes, his/her grades,
者面談などで、子どもの生活態度や成績・進路な his/her future plans, etc. and career path, andどについての担任からの詳しい説明を理解し、質 accurately state one's wishes as a parent while
問に答えたり、家庭の事情などを説明しながら、親 answering questions and explaining the circumstance atとしての希望を正確に述べたりすることができる。 home, during, for example, a three-way meeting between

言語と文化

Can accurately give an absent committee member
地域の国際交流イベント実行委員会の委員として、どのような議題について話し合い、どのような detailed information such as what kind of topics werediscussed, what kind of conclusions were reached and
結論に達したか、どのような点が保留になっている what kind of points were put on hold, as a committee
かなどの詳細な情報を、欠席した委員に正確に伝 member on a committee organising a local cultural
えることができる。
exchange event.

Can accurately report to one's superior a description ofa problem and the measures one has taken, and answer
one's superior's questions and receive instructions
about future measures, when a problem occurs with acustomer at a company workplace etc..

Can understand a detailed explanation from a homeroom

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JF

活動

B2

やりとり 情報交換する

the teacher, the child, and the parent.

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まるごと

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JF

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まるごと

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まるごと

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JF
まるごと

活動

B2

活動

今住んでいる家について、住み心地や周りの環境 Can ask a friend questions or answer questions about
住まいと
the house he / she lives in, including detailed
B1 やりとり 情報交換するなどの詳しい情報を友人に質問したり、質問に答 information such as how easy it is to live there and what
住環境
えたりすることができる。
the surrounding environment is like.

活動

B1

やりとり 情報交換する

B1

演劇やショーなどについて、おすすめの演目やチ
自由時間
ケットの買い方、観劇のマナーなどの詳しい情報やりとり 情報交換すると娯楽 を、友人に質問したり、質問に答えたりすることが
できる。

活動

活動

活動

B1

B1

やりとり 情報交換するやりとり 情報交換するやりとり 情報交換する

囲碁や野球など、関心のあるゲームについて、結 Can ask for or give detailed information to a friend
自由時間
果や試合内容などの詳しい情報を、友人に質問し about the results, content, etc. of a game one isと娯楽
interested in, such as go and baseball.
たり、答えたりすることができる。

Can ask for or give detailed information to a friend
about plays and shows, such as which ones he / sherecommends, how to buy tickets, and what etiquette tofollow when watching them.

仕事と職業

取引先で、名刺を交換しながら、名前、所属、業務 Can introduce oneself in some detail including one's
name, position, line of work, and other information
内容など、仕事上必要な情報などについて、ある necessary for business while exchanging business cards
程度詳しく自己紹介し合うことができる。
with a client.

仕事と職業

交換留学の提携をしている機関の教師同士のやり Can ask teachers questions and answer questions about
とりで、いつまでにどのような書類を揃えればよい detailed information such as what kind of documents
one needs to prepare and by when, and what information
か、どのような情報を提供すればよいかなどの詳 one should provide, in correspondence between
しい情報を質問したり、質問に答えたりすることが teachers belonging to an organisation taking part in a
できる。
study abroad exchange.

活動

B1

やりとり 情報交換する

旅行と交通

交通機関などで、遅延や運休などのトラブルがあっ Can give someone who is in need of help detailed
information and answer questions about, for example,
たとき、何が起こったのか、どうすればいいのかな
what happened and what he / she should do when aどの詳しい情報を、困っている人に伝えたり、質問 problem happens on public transport, such as trainsに答えたりすることができる。
being delayed or cancelled.

361

JF

活動

B1

やりとり 情報交換する

旅行と交通

旅行中に会った人に、お勧めの場所や店などの詳 Can ask for or give detailed information about
しい情報を、質問したり、答えたりすることができ recommended places or stores, for example, to someone
you meet while traveling.
る。

362

JF

活動

B1

やりとり 情報交換する

健康

近所の歯医者について、対応の仕方や技術などの Can ask for or give detailed information to a friend
詳しい評判を、友人に質問したり、答えたりするこ about a neighborhood dentist, such as how he/she iswith patients and his/her techniques.
とができる。

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JF

活動

B1

やりとり 情報交換する

買い物

デジタルカメラなど、自分が欲しいと思っている商 Can get detailed information from a friend who recently
品を最近購入した友人から、機能やデザインなど bought a product one wants, such as a digital camera,
about its functions, design, etc.の詳しい情報を得ることができる。

買い物

日本から来る友人に、どんなお土産が欲しいか聞
かれたとき、欲しい商品（浴衣や小物など）について、具体的な特徴や欲しい理由などの詳しい情報
を、友人に伝えたり、質問に答えたりすることがで
きる。

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JF
まるごと

活動

B1

やりとり 情報交換する

34

Can give a friend visiting from Japan detailed
information and answer questions about an item
(summer kimono, accessories, etc.) one wants when
asked what kind of souvenir one would like, such as its
special features and one's reasons for wanting it.

JF

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JF

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活動

活動

B1

B1

やりとり 情報交換する相手もよく知っている定番料理（カレーなど）につい Can ask a friend questions and answer questionsて、作り方の違いや自分なりのこだわりなどの詳し concerning detailed information such as different ways
食生活い情報を、友人に質問したり、質問に答えたりする of making typical food (curry etc.) that he/she knows
well and one's own particular preferences.
ことができる。

やりとり 情報交換する

郷土料理について、特徴や店の評判などの詳しい Can ask for or give detailed information to a friend
about the local specialty of a city, such as its
食生活 情報を、友人に質問したり、答えたりすることがで characteristics and the popularity of the restaurants
きる。
that serve that dish.

活動

B1 やりとり 情報交換する

友人と食事をしているとき、自宅ではどのようなも Can ask a friend questions or answer questions aboutのを食べているか、どこで食材を買っているかな lifestyle, including detailed information such as what he
食生活
ど、食生活についての詳しい情報を質問したり、質 / she eats at home, and where he / she buys
ingredients, when having a meal.
問に答えたりすることができる。

活動
まるごと

B1 やりとり 情報交換する人との関係

ゼミの担当教員などについて、授業内容や人柄な Can ask for or give detailed information to a friend
どの詳しい情報を、友人に質問したり、質問に答え about the teacher in charge of a seminar, such as thecontents of his /her lessons and his / her personality.
たりすることができる。

B1

やりとり 情報交換する

学校と教育

近所の学習塾について、評判や受講方法などの詳 Can ask for or give detailed information to a friend
しい情報を、友人に質問したり、答えたりすること about a cram school in the neighborhood, such as its
reputation and registration processes.
ができる。

教師研修会で、自分が教えている学習者や学習環 Can ask and answer questions asking for detailed
境などにどのような問題があるかについて、詳しい information about the kind of problems that the learners
情報を質問したり、質問に答えたりすることができ one teaches have, the learning environment one teaches
in, etc. at a teachers' workshop.
る。

まるごと

JF

JF

活動

367

JF

活動

B1

やりとり 情報交換する

学校と
教育

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JF

活動

B1

やりとり 情報交換する

学校と教育

授業の後の引き継ぎで授業の進み具合、行った活 Can give information and ask questions about learners,
動の内容、学習者の様子などの情報を伝えたり、 what activities have been done in class, how the course
is progressing, etc. when handing over a class.
質問したりすることができる。

学校訪問に行ったとき、生徒はどのような生活を送っているのか、どのようなことに興味を持っているのかなどの詳しい情報について、教師や学生に質問したり、質問に答えたりすることができる。

Can ask teachers and students questions and answer
questions about detailed information such as what kindof things students are interested in and what kind of
lives they lead, when one goes on a school visit.

ニュースなどで話題になっている事件や事故などについて、状況や原因などの詳しい情報を、友人に質問したり、質問に答えたりすることができる。

Can ask for or give detailed information to a friend
about an incident or accident from the news, such as
what happened and the cause.

活動

B1

やりとり 情報交換する

学校と
教育

活動
まるごと

B1

やりとり 情報交換する

社会

B1

電子辞書など、自分が欲しいと思っている商品に Can say in detail what things are important to you, suchas function, use and design, and obtain the information
ついてよく知っている人に、機能や使い方、デザイ
やりとり 情報交換する 科学技術
that one needs about a product that one wants such as
ンなどの希望を詳しく言って、必要な情報を得るこ an electronic dictionary, from someone who knows theとができる。
product well.

A2

自分と
家族

新しくペットを飼うために、毎日どのような世話をす Can ask a friend who has kept a pet questions andanswer questions about simple information such as how
るのか、１ヶ月にどれくらいお金がかかるかなどの
one looks after the pet every day and how much money
簡単な情報を、そのペットを飼ったことがある友人 it costs each month because one is interested inに質問したり、質問に答えたりすることができる。 keeping the same pet.

自分と家族

パーティー会場などで、離れた場所にいる人を特定するために、その人の位置や特徴などについて、友人に短い簡単な言葉で説明や質問をした
り、質問に答えたりすることができる。

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まるごと

JF

JF

活動

活動

やりとり 情報交換する

Can ask a friend questions, answer questions and / or
explain in short simple terms where someone is, his /her characteristics, etc. in order to pinpoint someone
sat or stood apart from one at, for example, a party
venue.

活動

A2

やりとり 情報交換する

活動
まるごと

A2

やりとり 情報交換する

A2

博物館や美術館などで、写真撮影や飲食など禁止 Can tell a friend in short simple terms or ask questions
自由時間
about things that are not allowed, such as taking
やりとり 情報交換するされていることや、その理由を短い簡単な言葉で photographs and eating and drinking, and the reason forと娯楽
友人に伝えたり、質問したりすることができる。
this, at a museum, art gallery, etc.

まるごと

JF

JF
まるごと

JF
まるごと

活動

活動

A2

やりとり 情報交換する

囲碁や野球など、関心のあるゲームについて、結 Can ask for or give simple information to a friend about
自由時間
果や試合内容などの簡単な情報を、友人に質問し the results, content, etc. of a game one is ineterestedと娯楽
in, such as go and baseball.
たり、答えたりすることができる。

生活と人生

自分の国や世界で有名な人について、どんな人か、何をした人かなどの簡単な情報を、友人に質問したり、質問に答えたりすることができる。

35

Can ask one's friend questions and / or answer
questions about simple information regarding someone
who is famous in one's country or around the world,such as what kind of person he / she is and what he /she did.

JF

554

517

373

JF

A2

やりとり 情報交換する

生活と人生

友人の結婚や転職などの最近のニュースを、短い Can tell a friend or ask questions in short simple terms
簡単な言葉で他の友人に伝えたり、質問したりす about recent news, such as another friend getting
married or getting a new job.
ることができる。

JF

A2

やりとり 情報交換する

仕事と職業

職場でのイベントについて、当日の集合場所や時 Can ask colleagues questions and / or answer questions
間などの簡単な情報を、同僚に質問したり、質問 about simple information regarding an event at one's
workplace, such as the meeting place, time, etc.に答えたりすることができる。

JF

A2

やりとり 情報交換する旅行と交通道に迷ったとき、目的地への行き方について、短いCan ask someone or explain in short simple terms to get
簡単な言葉で人に質問したり、説明したりすること to one's destination when one is lost.
ができる。

やりとり 情報交換する

旅行と交通

ホテルなどでサービスを受けたときのチップの習慣 Can ask a friend questions and answer questions inの有無や相場などについて、お互いの国の事情 short simple terms about whether the custom of tipping
を、短い簡単な言葉で友人に質問したり、質問に exists or not, how much is tipped when one receives
service in a hotel, etc..
答えたりすることができる。

やりとり 情報交換する

旅行と交通

これから行こうと思っている旅行先について、友人 Can ask a friend questions and / or answer questions inに、そこに行ったことがあるか、どんなところかな short simple terms about a place one is thinking of going
ど、短い簡単な言葉で質問したり、質問に答えたり on a trip to, such as whether one has been there before,
what kind of place it is, etc.
することができる。

やりとり 情報交換する

旅行と交通

これから旅行に行く友人に、自分の経験や、気をつけた方がいいことについて、短い簡単な言葉で説明したり、質問に答えたりすることができる。

活動
まるごと

活動
まるごと

活動
まるごと

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JF

518

JF

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520

まるごと

JF
まるごと

A2

Can explain to a friend who is about to go on a trip and/ or answer questions in short simple terms about
things one has to be careful of, one's own experience,
etc.

A2

やりとり 情報交換する

旅行と
交通

活動

A2

やりとり 情報交換する

健康

近所の歯医者について、場所や様子などの簡単な Can ask for or give simple information to a friend about
情報を、友人に質問したり、答えたりすることがで a neighborhood dentist, such as the location and thedescription of the office.
きる。

活動
まるごと

A2

やりとり 情報交換する

健康

風邪を引いたとき、どんな薬を飲むか、どんな対処 Can ask a friend and / or answer questions about what
法をとっているかなどについて、友人に質問した kind of medicine one is taking, what kind of measures
one is taking, etc. when one catches a cold.
り、質問に答えたりすることができる。

A2

やりとり 情報交換する

買い物

テレビなど、自分が欲しいと思っている商品を最近 Can get simple information from a friend who recently
購入した友人から、値段や店などについての簡単 bought a product one wants, such as a television, about
the price, the stores that sell it, etc.
な情報を得ることができる。

買い物

日本食が買える店について、名前や開店時間、扱っている物などの簡単な情報を、友人に質問したり、質問に答えたりすることができる。

やりとり 情報交換する

買い物

1000円がいくらに相当するか、それで何が買える Can ask a friend questions and answer questions inshort simple terms about simple information such as
かなどの簡単な情報を、短い簡単な言葉で友人に what 1,000 yen corresponds to and what you can buy
質問したり、質問に答えたりすることができる。
with it.

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JF

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活動

A2

活動

JF
まるごと

JF

377

活動

A2

旅行を予定している観光地について、そこに行った Can ask a friend who has been to a tourist site one isことがある友人に、どんな印象を持ったか、どんな planning on going to for simple information and / or
交通手段で行ったかなどの簡単な情報を、短い簡 answer questions in short simple terms about the place,
単な言葉で質問したり、質問に答えたりすることが such as what one's impressions were and how one got
there.
できる。

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活動

JF

JF

JF

活動

活動

活動

A2

A2

やりとり 情報交換する

Can ask a friend questions and answer questions
concerning simple information about a shop where you
can buy Japanese food, such as its name, opening times
and what food it sells.

活動

A2

やりとり 情報交換する相手もよく知っている定番料理（カレーなど）につい Can ask a friend questions and answer questions
concerning simple information such as the types of
食生活 て、使う食材の種類などの簡単な情報を、友人に ingredients used in a typical food (curry etc.) that
質問したり、質問に答えたりすることができる。
he/she knows well.

活動
まるごと

A2

やりとり 情報交換する

郷土料理について、名前やおいしい店の場所など Can ask for or give simple information to a friend about
食生活 の簡単な情報を、友人に質問したり、答えたりする the local specialty of a city, such as its name and therestaurants that serve that dish.
ことができる。

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JF
まるごと

JF
まるごと

活動

活動

A2

A2

やりとり 情報交換する

レストランなどで友人に、おすすめの料理につい Can ask and / or answer questions about simple
information, such as the taste and ingredients of dishes
食生活 て、味や食材などの簡単な情報を、質問したり、質 one recommends to a friend in, for example, a
問に答えたりすることができる。
restaurant.

やりとり 情報交換する

自国の料理を食べる席で、友人に、どうやって食 Can explain to a friend in short simple terms and / or
べるのか、食べるときどんなことに気をつけたらい answer questions about how to eat a dish, what kind of
食生活
いかなどについて、短い簡単な言葉で質問したり、 things one should be careful of when eating a dish, etc.
when eating food from one's own country.
説明することができる。

お互いの国の季節の移り変わりについて、天気、 Can ask and / or answer a friend in short simple terms
about changes in the season in one another's countries
寒暖などの簡単な情報を、短い簡単な言葉で友人 including simple information, such as the temperature,に質問したり、質問に答えたりすることができる。 weather, etc.

活動

A2

やりとり 情報交換する

自然と
環境

活動
まるごと

A2

やりとり 情報交換する

人との関係

お互いの国や地方の文化や習慣について、挨拶 Can ask for or give simple information to a friend aboutのしかたや食事の作法などの簡単な情報を、友人 the culture and customs of one another's countries orregions, such as how to greet people and meal etiquette.
に質問したり、答えたりすることができる。

JF
まるごと

JF

381

JF

活動

A2

やりとり 情報交換する

学校と教育

近所の学習塾について、科目や授業料などの簡単 Can ask for or give simple information to a friend about
な情報を、友人に質問したり答えたりすることがで a cram school in the neighborhood, such as its courses
and tuition fees.
きる。

382

JF

活動

A2

やりとり 情報交換する

学校と教育

大学のゼミの最初の授業などで、自分の専門や今 Can introduce oneself in short simple terms to
関心があることなどについて、短い簡単な言葉で classmates about one's specialty, current interests, etc.
on, for example, the first day of a university class.
自己紹介し合うことができる。

学校と教育

教師研修会で、他国の教師に、お互いの国や機関 Can ask a teacher from another country questions, andanswer questions about simple information concerningの教育について、就学年齢・期間・クラス規模など
education in each other's countries or institutions, suchの簡単な情報を質問したり、質問に答えたりするこ as the age children start school, how long they studyとができる。
for, and class size, at a teachers' workshop.

やりとり 情報交換する

言語と文化

学習者同士で、お互いのポートフォリオを見せ合い Can ask a fellow learner questions and answer questionsin short simple terms about intercultural experiences in
ながら、日本での異文化体験や日本と自分の国のJapan, differences between the culture of one's own
文化の違いなどについて、簡単に質問したり、質問 country and Japan, etc. while showing one another one'sに答えたりすることができる。
learner portfolios.

やりとり 情報交換する

言語と文化

今まで何語を勉強したことがあるか、その言語のCan ask a friend and / or answer questions about what
何が難しく何が易しかったかなど、友人に短い簡単
languages one has learnt, what was difficult and easy
な言葉で質問したり、質問に答えたりすることがで about those languages, etc.
きる。

正月などの特別な休暇ついて、何をするか、何を食べるかなどの簡単な情報を友人に質問したり、質問に答えたりすることができる。

役所などで、本人確認のために生年月日をたずね Can give one's date of birth when asked for it at thecity hall etc. for proof of one's identity.
られて、答えることができる。

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JF

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JF

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まるごと

JF
まるごと

JF

活動

活動

活動

A2

A2

A2

やりとり 情報交換する

活動

A2

やりとり 情報交換する

言語と
文化

活動

A1

やりとり 情報交換する

自分と家族

Can ask a friend questions and / or answer questions
about simple information, such as what one is going to
do and what one is going to eat during a special holiday,
for example, New Year.

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JF

活動

A1

住んでいる地域やマンションのゴミ収集所で、近所 Can ask a neighbor which day of the week one candispose of a certain kind of garbage while actually
住まいと の人に実際にゴミを見せながら、何曜日に捨てる
やりとり 情報交換する
showing it to the neighbor at the apartment's garbage
住環境 ことができるかたずね、ゆっくりとはっきりと簡潔に collection site, and understand the answer if the
話されれば、答えを理解することができる。
neighbor answers slowly, clearly, and simply.

388

JF

活動

A1

やりとり 情報交換する家の中で、ホストファミリーや同居人などが今どこ
住まいとCan ask or tell someone where in the house a memberにいるか、他の人にたずねたり、答えたりすること of one's host family, a roommate, etc. is at that moment.
住環境
ができる。

JF

活動

A1

やりとり 情報交換する住まいと 友人の家で、トイレがどこかたずねたり、答えたり住環境 することができる。

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まるごと

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Can ask and answer where the toilet is at a friend's
home.

JF

390

JF

活動

A1

やりとり 情報交換する

自由時間 フリーマーケットなどで、客に品物の値段を聞かれ Can give the price of something one is selling at a flea
market when asked by a customer.
と娯楽 て、答えることができる。

391

JF

活動

A1

やりとり 情報交換する

自由時間 週末暇かどうか友人にたずねたり、答えたりするこ Can ask a friend whether he/she has time on theweekend, or answer that when asked.
と娯楽 とができる。

392

JF

活動
まるごと

A1

やりとり 情報交換する

イベントのポスターを見ながら、イベントに行くかど Can ask a friend in short simple terms whether he/she
自由時間
うか、友人に短い簡単な言葉でたずねたり、答えた is going to an event and answer whether one is going toと娯楽
the event while looking at a poster for the event.
りすることができる。

393

JF

活動

A1

やりとり 情報交換する

生活と人生

外出するとき、今日の夕食はいるか、何時頃帰る Can tell a member of one's host family, a roommate, etc.
かなどをホストファミリーや同居人などに伝えること if one will be having dinner at home, when one will behome, etc. when going out.
ができる。

394

JF

活動

A1

やりとり 情報交換する

生活と人生

外出するとき、鍵や傘などを持っているか、ホスト Can ask a member of one's host family, a roommate,ファミリーや同居人にたずねたり、答えたりすること etc. who is on his/her way out whether he/she has thekeys, an umbrella etc., or answer that when asked.
ができる。

395

JF

活動

A1

やりとり 情報交換する

生活と人生

時計を忘れたとき、今、何時かを友人にたずねた
り、答えたりすることができる。

396

JF

活動
まるごと

A1

やりとり 情報交換する

生活と人生友人と会う日を決めるときに、次週のスケジュール
friend about the following week's schedule whenを短い簡単な言葉で教え合うことができる。
deciding a day to meet.

JF

A1

やりとり 情報交換する

生活と人生

友人と食事会などの日程を決めるときに、いつが Can ask a friend questions in very simple terms and
いいか、ごく簡単な言葉でたずねたり、答えたりす answer questions about when is convenient, when, forexample, deciding the day and time for a meal.
ることができる。

活動

A1

やりとり 情報交換する

仕事と職業

職場で、席を外している人が今どこにいるか、他の Can ask or tell someone at one's workplace where acolleague away from his/her desk is at that moment.
人にたずねたり、答えたりすることができる。

活動
まるごと

A1

やりとり 情報交換する

旅行と交通

地図を指差しながら、近くにいる人に現在地や目 Can ask someone nearby where one is now and where
的地がどこかたずねたり、「右に行きます」など行く one's destination is, and when one is asked by someone,
say the direction he/she should go, such as "Go right".
方向を答えたりすることができる。

A1

やりとり 情報交換する

旅行と交通友人に迎えに来てもらうときに、電話で自分がいる Can say in short simple terms where one is bytelephone, when one's friend comes to meet one.
場所を、短い簡単な言葉で伝えることができる。

やりとり 情報交換する

旅行と交通

鍵や財布などの貴重品を無くしたとき、一緒にいる Can tell a friend one is with in short simple terms suchas "I've lost my key" and "I don't have my key" when
友人に「鍵を無くしました」「鍵がありません」など、 one loses something valuable, for example, one's key or
短い簡単な言葉で伝えることができる。
wallet.

電車を乗り過ごした時などに、隣の席の人に「ここ Can ask the person sitting in the next seat on the train
in short simple terms such as "Where are we?", andはどこですか」など短い簡単な言葉でたずね、答え listen to and understand the reply when, for example,
を聞いて理解することができる。
one misses one's stop.

体の調子が悪いとき、「おなかが痛いです」「気持 Can say "my stomach hurts" "I feel sick" etc. in short,
ちが悪いです」など、短い簡単な言葉で、ホストファ simple terms to a member of one's host family when one
is not feeling well.
ミリーに伝えることができる。

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活動
まるごと

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まるごと

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活動

活動

A1

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活動

A1

やりとり 情報交換する

旅行と
交通

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JF

活動

A1

やりとり 情報交換する

健康

Can ask a friend for the time when one has forgotten
his/her watch, or give the time when asked.

Can exchange information in short simple terms with a

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活動

A1

やりとり 情報交換する

買い物

フリーマーケットなどで、売っている人に品物の値 Can ask the seller the price of something being sold at a
段をたずね、答えを聞いて理解することができる。 flea market and understand the answer.

活動
まるごと

A1

やりとり 情報交換する

買い物

友人とお土産の買い物に出かけたときに、誰に何 Can ask a friend in short simple terms what he/she isを買うかなどを短い簡単な言葉でたずねたり、答え going to buy and for who, and answer what one is goingto buy and for who when shopping for souvenirs.
たりすることができる。

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JF

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Can ask and answer questions in short simple terms
about where one can buy souvenirs one wants andsouvenirs one's friend wants when shopping forsouvenirs.

活動

A1

やりとり 情報交換する

買い物

友人とお土産の買い物に出かけたときに、欲しい物がどこで買えるか、短い簡単な言葉でたずねた
り、答えたりすることができる。

活動

A1

やりとり 情報交換する

食生活

食事に招待されたとき、食べ物や飲み物について Can answer what food one likes and dislikes wheninvited to a meal.
の好き嫌いを聞かれて、答えることができる。

活動
まるごと

一緒に外食するとき、好きな料理は何か、友人にたずねたり、答えたりすることができる。

JF
まるごと

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JF

408

JF

A1

やりとり 情報交換する

食生活

JF

A1

やりとり 情報交換する

一緒に外食するとき、昼ごはんをどんな店で食べ Can ask a friend in very simple terms and answer
食生活 るか、友人にごく簡単な言葉でたずねたり答えたり questions about what kind of restaurant to eat at whengoing out for a meal together.
することができる。

409

活動
まるごと

Can ask a friend questions about what food he/she likes
and answer questions about what food one likes, while
having a meal together.

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JF

活動

A1

やりとり 情報交換する

人との関係

次の誕生日に何が欲しいか、友人にたずねたり、 Can ask or tell a friend what he/she wants for his/her
next birthday.
答えたりすることができる。

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JF

活動

A1

やりとり 情報交換する人との関係

友達になった人とお互いの携帯電話の番号を教え Can exchange phone numbers with someone who one
just become friends with.
合うことができる。

JF

活動

A1

やりとり 情報交換する

人との関係

新しく入った同僚やクラスメートなどに、何語が話せるかたずねたり、答えたりすることができる。

412

まるごと

Can ask or tell a new colleague, classmate, etc. what
language one speaks.

413

JF

活動

A1

やりとり 情報交換する

学校と教育

友人が今日授業を休むことを教師に伝えることが Can tell the teacher that a friend will be absent fromclass today.
できる。

414

JF

活動

A1

やりとり 情報交換する

学校と教育

翌日の授業の時間割をクラスメートにたずねたり、Can ask or tell a classmate the next day's timetable.
答えたりすることができる。

415

JF

やりとり 情報交換する

言語と文化

日本語の授業で出欠をとるときなどに、自分の名前が呼ばれたら、「はい」と返事をし、欠席の人の名前には「いません」などと答えることができる。

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まるごと

JF

JF

活動

活動

活動

A1

B2

B2

やりとり

やりとり

ｲﾝﾀﾋﾞｭｰする／受ける

ｲﾝﾀﾋﾞｭｰする／受ける

Can answer "Yes" when one's name is called out and"Absent" when the name of someone who is absent iscalled out, when attendance is taken during a Japaneseclass.

大学のゼミなどで、一家団欒に関する社会意識と Can interview people of varying age groups, change
食事の関係などについて調べるために、異なる年 one's prepared questions in response to interestinganswers and ask questions that elicit even more
食生活 齢層に対してインタビューをし、興味深い答えに対 interesting answers about, for example, the relationship
して、用意した質問を変えて質問し、さらに興味深 between meals and social awareness about close-knit
い答えを引き出すことができる。
families, for one's university class, etc.

自然と環境

授業のプロジェクトなどで、災害に関する意識と備えについて調査するために、異なる生活環境の人に対してインタビューをし、相手の答えに応じて用意した質問をかえて質問し、更に興味深い答えを引き出すことができる。

39

Can interview someone with a different lifestyle,respond to his/her replies with prepared follow-up
questions and elicit interesting replies, in order to
conduct a survey about disaster awareness andpreparations, for a class project, etc..

JF

418

JF

活動

B2

やりとり

ｲﾝﾀﾋﾞｭｰする
／受ける

言語と
文化

「外国人から見た日本の不思議」などがテーマのトークショーなどでインタビューを受けたとき、異文化体験について自分の解釈を交えて正確に詳しく伝え、主体的に話を展開することができる。

Can accurately say what one thinks is unusual about
Japan, including one's own interpretations ofintercultural experiences, and develop what one says,using oneself as the focus, when interviewed for a talkshow, etc. with a theme such as "Things that Foreigners
Find Unusual about Japan".

419

JF

活動

B2

ヒット商品の開発者として雑誌などのインタビュー Can take the initiative in developing the conversationand
talk about, for example, the events that led to a hit
ｲﾝﾀﾋﾞｭｰするを受けたとき、開発のきっかけとなった出来事や完やりとり
product's development and the difficulties faced along
科学技術
／受ける
成にいたるまでの苦労などについて、主体的に話 the way, when being interviewed by a magazine, etc. asを展開することができる。
the developer of the product.

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JF

活動

B1

やりとり

ｲﾝﾀﾋﾞｭｰする
／受ける

仕事と
職業

仕事の面接試験で、志望動機などに関する質問に Can promote oneself and answer questions in some
ある程度詳しく答えたり、自己PRをしたりすること detail about why one wants the job, for example, at a job
interview.
ができる。

仕事と
職業

就職したい会社に勤めている先輩に、仕事内容や wants to know, such as job descriptions and the
会社の雰囲気など、知りたいことについて準備した workplace environment, to someone already employed at
質問をし、答えを受けて、情報を確認したり、それ a company where one wants to work, and canunderstand the answers, confirm facts, and ask followに続く質問をしたりすることができる。

Can ask questions one has prepared about what one

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JF

活動

B1

やりとり

ｲﾝﾀﾋﾞｭｰする／受ける

up questions.

Can ask questions to a new staff member about

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活動

B1

やりとり

ｲﾝﾀﾋﾞｭｰする
／受ける

仕事と
職業

社内報などに新しいスタッフのインタビュー記事を him/herself, his/her family, hobbies, etc., understand the
書くために、その人自身、家族、趣味などについて answers, and ask further questions to confirm facts or
質問をし、答えを受けて、情報を確認したり、話を continue the conversation, in order to write an article
続けさせるような質問をしたりすることができる。 based on an interview for an in-house newsletter orother media.

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活動

活動

活動

活動

活動

活動

活動

活動

活動

B1

B1

ｲﾝﾀﾋﾞｭｰする
やりとり
／受ける

やりとり

ｲﾝﾀﾋﾞｭｰする／受ける

健康病院などで、症状や過去の病気などに関する質問 Can answer with some accuracy questions about one's
symptoms, past illnesses, etc. at a hospital or otherに対して、ある程度正確に答え、内容によっては主 facilities, and depending on the content take the
体的に話を展開させることができる。
initiative in developing the conversation.

言語と文化「日本人向けの生活マニュアル」を作るために、自 Can ask a Japanese person living in one's country
分の国に住んでいる日本人に、日本の習慣との違 questions one has prepared about customs that are
different to those in Japan, things that cause difficulties
いや困ったことなどについて準備した質問をし、相 etc., listen to his/her answers and check information,
手の答えを受けて情報を確認したり、それに続く質 and then ask follow-up questions in order to produce "A
問をしたりすることができる。
Manual for Daily Life Aimed at Japanese People".
Can provide information and, with a certain degree of
accuracy, answer questions related to thecircumstances surrounding an accident when asked
questions by the police as a witness to a traffic
accident.

B1

やりとり

ｲﾝﾀﾋﾞｭｰする／受ける

社会

交通事故の目撃者として、警官から質問を受けた
とき、事故の状況に関する質問にある程度正確に答えたり、自分から情報を提供したりすることができる。

A2

ｲﾝﾀﾋﾞｭｰする
やりとり
／受ける

仕事と
職業

ときどきくり返しや説明を求めることができれば、仕 Can answer in short simple terms simple questions
事の面接試験などで、経歴や条件などの簡単な質 about one's work history, work requirements etc., at a
問に対して、短い簡単な言葉で答えることができ job interview, for example, if one can occasionally ask
for repetition or explanation.
る。

仕事と
職業

社内報などに新しいスタッフの短い紹介文を書くた Can ask short simple questions to a new staff member
about him/herself, his/her family, hobbies, etc. and
めに、その人自身、家族、趣味などについて、短いhandle simple answers, in order to write a short piece
簡単な質問をし、簡単な答えに対応することができ about that person for an in-house newsletter or otherる。
media.

ｲﾝﾀﾋﾞｭｰする
／受ける

A2

やりとり

A2

ｲﾝﾀﾋﾞｭｰする
やりとり
／受ける

健康

ときどきくり返しや説明を求めることができれば、病 Can answer in short simple terms simple questions,院などで、どこがどのくらい痛いかなどの簡単な質 such as what hurts and how much, at a hospital or other
問に対して、短い簡単な言葉で答えることができ facilities, if one can occasionally ask for repetition or
explanation.
る。

A2

ｲﾝﾀﾋﾞｭｰする
やりとり
／受ける

学校と
教育

コンテストや試合に出場した後のインタビューで、出来はどうだったか、どのくらい練習したかなどの簡単な質問に対して、短い簡単な言葉で答えることができる。

Can answer in short simple terms simple questions suchas how one's performance was and how much one
practised, in an interview after taking part in a contest
or game.

A2

やりとり

ｲﾝﾀﾋﾞｭｰする
／受ける

学校と
教育

教師用のニューズレターに学校紹介の記事を書く Can ask teachers and students at the school one isvisiting short simple prepared questions and respond to
ために、訪問先の学校の教師や生徒に、時間割、
simple answers about the timetable, events, club
行事、クラブ活動などについて準備した短い簡単 activities, etc. in order to write an article introducing the
な質問をし、簡単な答えに対応することができる。 school in a newsletter for teachers.

A1

ｲﾝﾀﾋﾞｭｰする
やりとり
／受ける

生活と
人生

駅や公園などで、警官にパスポートを持っている Can answer in very simple terms when asked very basic
questions such as which country one is from andか、どこの国から来たかなどのごく基本的な質問を whether one is carrying one's passport, by a policeman
されたとき、簡単な言葉で答えることができる。
in a train station, park, etc.

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仕事と
職業

ゆっくりとはっきりと話されれば、新しいスタッフを Can answer very basic questions such as one's name,
紹介する社内報の記事などのために、自分の名前 hometown, and what one likes, for an article introducing
や出身、好きなものなど、ごく基本的な質問に答え a new staff member in an in-house newsletter, forexample, if the speech is slow and clear.
ることができる。

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活動

A1

ｲﾝﾀﾋﾞｭｰする
やりとり
／受ける

433

JF

活動

A1

やりとり

ｲﾝﾀﾋﾞｭｰする
／受ける

旅行と
交通

空港の入国審査で、訪日目的などを聞かれたと
Can answer in very simple terms such as "Sightseeing"
き、「観光です」などのごく簡単な言葉で答えること when asked, for example, one's reason for visiting Japan,
at airport immigration.
ができる。

434

JF

活動

A1

やりとり

ｲﾝﾀﾋﾞｭｰする／受ける

健康

病院の診察室で触診を受けながら、痛いか痛くな
during an examination by touch in a hospital examination
いかの質問に答えることができる。
room.

生活と
人生

友人からの出産の知らせに対して、喜びの気持ち Can write a congratulatory letter in response to a
や相手の体調や状況についてのいたわりの気持 friend's birth announcement, stating in detail how one
ちを表しながら、自分の経験にもとづいた子育ての thinks about parenting based on one's own experience,
考え方などについて詳しく述べたお祝いの手紙を while expressing one's happiness and feelings of concern
for the friend's health, circumstances, etc.
書くことができる。

435

436

437

600

601

438

602

603

439

604

JF

活動

B2

やりとり

手紙やﾒｰﾙのやりとりをする

Can answer whether something hurts or doesn't hurt

B2

やりとり

手紙やﾒｰﾙのやりとりをする

仕事と
職業

旅行代理店などの社員として、取引先からの海外 Can articulately explain in an e-mail about, for example,
the possbile changes and alternative plans, in response
出張プランの急な変更の依頼メールなどに対して、
to a sudden request for changes in an overseas
どのような対処が可能か明確に説明したり、代案 business trip plan, etc., as an employee of a travelを示したりした返信を書くことができる。
agency.

B2

手紙やﾒｰﾙのやりとり
やりとりをする

旅行と交通

旅行中の出来事や感じたことについて、以前持っ Can write a detailed letter or e-mail to a friend,ていたその地域に対する印象との違いを強調しな emphasizing how different the area one travelled to is
がら、友人に、手紙やメールを詳しく書くことができ from one's prior impressions, about events that
occurred and thoughts one had during a trip.
る。

活動

B1

参加したいサークルなどのメンバー募集の案内に
Can write an e-mail asking for more detailed
手紙やﾒｰﾙの
自由時間
ついて、詳しい情報を得るために、自分の都合なやりとり
information about a club one wants to join that is looking
やりとりをする と娯楽 どを説明しながら、問い合わせのメールを書くこと for members, explaining one's availability.
ができる。

JF

活動
まるごと

B1

やりとり

友人をイベントなどに誘うとき、イベントの内容や魅 Can write an e-mail inviting a friend to an event, simply
手紙やﾒｰﾙの 自由時間
力などを簡単に紹介しながら、誘いのメールを書く describing what happens at the event and its
やりとりをする と娯楽
attractions.
ことができる。

JF

B1

やりとり

手紙やﾒｰﾙのやりとりをする

旅行と交通

自分の出身地への旅行を計画している人に、名所 Can write in some detail a letter, e-mail, etc.to someone
や名物などについて、ある程度詳しく手紙やメール planning a trip to one's hometown about famous sights,
local specialties, and other features.
などを書くことができる。

JF

B1

やりとり

手紙やﾒｰﾙのやりとりをする

旅行と交通

宿泊予定のホテルや旅館に、自分の希望や都合などを伝えながら、食事や部屋、設備などについて、問い合わせのメールを書くことができる。

活動

B1

手紙やﾒｰﾙのやりとり
やりとりをする

買い物

ネットショッピングなどで購入した商品が壊れてい Can write an e-mail of complaint requesting the refund
たり説明と違っていたりしたとき、状況をある程度 or exchange of a product one bought online that is
詳しく説明し、商品の返品や交換を求めるクレーム broken or different from the description, explaining thesituation in some detail.
のメールを書くことができる。

活動
まるごと

B1

やりとり

手紙やﾒｰﾙのやりとりをする人との関係

お世話になった人に、感謝の気持ちや近況などに Can write in some detail a letter, e-mail, etc. to thank
ついて、ある程度詳しくお礼の手紙やメールなどを someone for their help or hospitality and report one's
recent news, etc.
書くことができる。

活動

B1

手紙やﾒｰﾙのやりとり
やりとりをする

人との関係

友人に、パーティーなどで引き合わせる予定の相 Can write in some detail an e-mail to a friend
introducing the personality and likes and dislikes of
手について、人柄や好みなどを、ある程度詳しく紹 someone one is planning to introduce to the friend at a
介するメールを書くことができる。
party.

活動

B1

やりとり

手紙やﾒｰﾙのやりとりをする

言語と文化

家族や友人に、ホームステイ中の出来事や感じた Can write in some detail a letter, e-mail, etc. to one's
ことについて、ある程度詳しく手紙やメールなどを family and friends about events one experiences andthoughts one had during a homestay.
書くことができる。

活動
まるごと

A2

やりとり

手紙やﾒｰﾙのやりとりをする

自分と家族

サイトに載せられた名前や趣味などの自己紹介に Can write short simple questions and sentences giving
対して、感想や質問などを短い簡単な文で書き込 one's impressions about a self-introduction on a websitethat includes name, interests, etc.
むことができる。

JF

JF

JF
まるごと

活動

活動

活動
まるごと

活動
まるごと

JF
まるごと

JF

JF
まるごと

440

JF

527

JF

41

Can write an e-mail to a hotel one is planning to stay atenquiring about meals, rooms and facilities, explaining
one's requirements and availability.

JF

441

JF

活動

A2

やりとり

手紙やﾒｰﾙのやりとりをする旅行と交通

旅先から家族や友人に、訪れた場所などについ Can write in short simple sentences a letter, e-mail, etc.て、短い簡単な文ではがきやメールなどを書くこと to one's family and friends about, for example, places
one visited, while traveling.
ができる。

442

JF

活動

A2

やりとり

手紙やﾒｰﾙのやりとりをする人との関係

お世話になった人に、短い簡単な文でお礼の手紙 Can write in short simple sentences a letter, e-mail, etc.
to thank someone for their help or hospitality.
やメールなどを書くことができる。

528

JF

活動
まるごと

A2

やりとり

手紙やﾒｰﾙのやりとりをする

人との関係

結婚する友人へのメッセージカードや寄せ書きなど Can write in short simple sentences a messageに、短い簡単な文で、お祝いの気持ちを表すメッ expressing congratulations on, for example, a card for afriend who is going to get married.
セージを書くことができる。

A2

やりとり

手紙やﾒｰﾙのやりとりをする

言語と文化

家族や友人に、ホームステイ中の出来事などにつ Can write in short simple sentences a letter, e-mail, etc.
いて、短い簡単な文ではがきやメールなどを書くこ to one's family and friends about, for example, events
that occurred during a homestay.
とができる。

活動

A1

モデル文があれば、友人に「あそびに来てくださ
Can write an e-mail to a friend in short simple terms
手紙やﾒｰﾙの住まいとい」など短い簡単な言葉で、自宅に誘うメールを書
やりとり
such as "Come round to visit", inviting him/her to one's
やりとりをする 住環境 くことができる。
home if there are model sentences one can refer to.

活動

A1

やりとり

手紙やﾒｰﾙのやりとりをする人との関係

お世話になった人へのお礼のカードに、「お世話に Can write simple and fixed messages such as "thankなりました」「ありがとうございました」など、定型の you for your kindness" "thank you" on a card to thanksomeone for their help or hospitality.
簡単なメッセージを書くことができる。

活動

A1

手紙やﾒｰﾙのやりとり
やりとりをする

人との関係

友人への年賀状や誕生日カードに、「あけましておCan write simple and fixed messages such as "Happy
めでとうございます」「お誕生日おめでとうございま
New Year" "Happy Birthday" on new year's greeting orす」など、定型の簡単なメッセージを書くことができ birthday cards to a friend.
る。

活動

B1

やりとり

申請書類や
伝言を書く

自然と
環境

必要に応じて確認することができれば、環境問題 Can mostly understand and write answers to questions
に関する一般的な意識調査アンケートの質問をだ on a general survey about attitudes on environmental
issues, if one can confirm things as needed.
いたい理解し、答えを書くことができる。

活動
まるごと

443

JF

444

JF

445

446

まるごと

JF

JF
まるごと

活動

447

JF

529

JF

A2

やりとり

申請書類や
伝言を書く

仕事と
職業

ボランティアなどの申請書類に、仕事内容について Can write in short simple sentences what type of workの希望や、自分ができることなどを、短い簡単な文 one is interested in, what one can do, etc. in application
documents for, for example, volunteer work.
で書くことができる。

JF

A2

やりとり

申請書類や
伝言を書く

健康

自分の生活習慣に関する選択式などの簡単なア Can understand and write answers to the questions in a
ンケート調査の質問を理解し、答えを書くことがで simple questionnaire, such as a multiple choicequestionnaire about one's lifestyle.
きる。

活動

A2

申請書類や
やりとり
伝言を書く

会社や大学の食堂などの意見箱に入れる用紙に、 Can write in short simple sentences one's wishes,
impressions, etc. about such topics as the menu or the
食生活 メニューや味付けなどについての要望や感想を、 taste of the food, on a form to put in a suggestion box
短い簡単な文で書くことができる。
found in, for example, a company or university cafeteria.

活動
まるごと

A2

やりとり

申請書類や
伝言を書く

パーティーに持ち寄る食べ物や飲み物の分担を友 Can write a short simple note in order to tell friends the
食生活 人に知らせるために、短い簡単なメモを書くことが food or drinks they have been allotted to bring to a
party.
できる。

530

活動
まるごと

448

JF

531

JF

449

JF

活動

A2

やりとり

申請書類や
伝言を書く

自然と
環境

身近な環境問題に関する○×式などの簡単な意 Can understand and write answers to questions on a
識調査アンケートの質問を理解し、答えを書くこと simple, yes-no type survey about attitudes on familiar
environmental issues or other topics.
ができる。

450

JF

活動

A1

やりとり

申請書類や
伝言を書く

自分と
家族

自分の予定を家族や同居人に知らせるために、いCan write on a calendar when one will do what, in order
つ何をするか、カレンダーに書き込むことができ
to let one's family or roommate know about one's plans.
る。

42

JF

451

JF

活動

A1

やりとり

申請書類や
伝言を書く

仕事と
職業

職場の連絡用ホワイトボードなどに、外出先や戻 Can write in simple terms one's plans, such as where
る時間など、自分の予定を簡単な言葉で書き込む one will be and when one will be back, on , for example,
a message board at the workplace.
ことができる。

452

JF

活動

A1

やりとり

申請書類や
伝言を書く

仕事と
職業

職場で資料のコピーを頼むために、いつまでに何 Can write a simple note about, for example, how many
部必要かなどの短い簡単なメモを書くことができ copies are needed by what time, to ask someone tocopy some papers at work.
る。

453

JF

活動

A1

やりとり

申請書類や
伝言を書く

旅行と
交通

入国カードやホテルの宿泊カードなどに、氏名、住 Can write on an immigration form, a hotel registration
所、国籍など、自分の基本的な情報を書くことがで form, etc. basic information about oneself such as one's
name, address and nationality.
きる。

454

JF

活動

A1

やりとり

申請書類や
伝言を書く

学校と
教育

試験の解答用紙などに、自分の氏名と受験番号を Can write on, for example, an answer sheet for an exam,
one's name and identification number.
書くことができる。

455

JF

活動
まるごと

A1

やりとり

申請書類や
伝言を書く

言語と
文化

自己紹介の場で、名札などに自分の国、自分の名name card in Japanese characters when one introduces
前を日本語で書くことができる。
oneself.

JF

A1

やりとり

申請書類や
伝言を書く

言語と
文化

語学学校の申込書やポートフォリオなどに、自分 Can write in short simple terms what foreign languages
がいつどんな外国語を勉強したか、短い簡単な文 one has studied and when, in one's application to alanguage school, one's portfolio, etc.
で書くことができる。

532

活動
まるごと

Can write one's name and country on, for example, a© 2023 国際交流基金

43