彩の国福祉教育・ボランティア学習推進員ネットワーク

あったかウェルねっと会報

第 20 号

彩の国福祉教育・ボランティア学習推進員ネットワーク

あ っ た か ウ ェ ル ね っ と ニ ュー ス 第 ２ ０ 号
２０１５年９月５日発行
ホームページアドレス

http://www.geocities.jp/attaka17/

2011.3.11、東日本大震災により失われた多くの尊い命のご冥福を祈り続けるとともに、一日も早い被
2011.3.11、東日本大震災により失われた多くの尊い命のご冥福を祈り続けるとともに、一日も早災地の復興・復旧を願い、被災された皆様の安心安全を心よりお祈り申し上げます。
い被災地の復興・復旧を願い、被災された皆様の安心安全を心よりお祈り申し上げます。
あったかウェルねっとの「ウェル（WELL）」は、もチリも積もれば山となる。縁あり、ねっとでWelfare（福祉）、Well－Being（幸福）の Well（大切出会えた皆様、あったかな仲間達とあったかなにという意味）で、「温かな心で一人ひとりを大切に気持ちで、地域で共に生きるための種まき。タ

思うつながり」でありたい、との願いが込められていンポポの綿毛になりませんか？

ます。

平成 27 年度総会が行われました
始まりの道・タンポポの綿毛平 成 27

あったかウェルねっと 副 代 表 木 野 登 紀 子

年５月９日（毛 呂 山 町 ・第 ２期 推 進 員 ）(土）、彩の小さな好奇心から踏み込んだ推進員研修と、志を共にできる仲間たちとの出会いから１５

国すこやかプラザ研修室にて平成年。視覚障害者として生きてきた私の人生の転27 年度総会を行いました。坪井相談役の開会あ換期は、ここにありと感謝の気持ちで振り返る

いさつに続き、埼玉県社協 地域福祉部主幹 熊１５年。

井英朗氏の祝辞、原田正樹氏（日本福祉大学教この出会いが、多くの学びと勇気を与えてく授）、佐藤陽氏（十文字学園女子大学教授）よれ、視覚障害当事者のふつうの主婦に自己信頼り寄せられた応援メッセージが披露され、総会の回復と社会参加の大切さを教えてくれた。沢へと移りました。議長に佐藤静子氏、脇美智子

山の方々との出会いが無謀なまでの大きな夢氏が選出され、平成 26 年度事業報告・決算報の実現を後押ししてくれ、私の小さな思いがタ

告・運営担当、平成 27 年度事業計画案・予算

ンポポの綿毛のように、あちらこちらを自由に案が満場一致で承認されました。

飛び回り、いろいろな所に花を咲かせてくれま

今年度も、県内のさまざまな地域で出会いのした。

場や学びの場を設け、福祉教育・ボランティア

これぞ福祉教育の基本理念が生み出した、共に関心のある人たちと「共に生きる」「ふくし」に生きる仲間達の種まきでした。の輪を広げていけるよう、ゆるやかに活動して２０１５年、日本のかじ取りも不穏な方向にいきましょう。

傾き、私達の日々の生活も不安なことが山積みです。でも、嘆いてばかりはいられず、気付い

総会後、同会場で参加者たちは地域や所属をた人ができることをする。どんな小さなことで超えて学び合い、自己研鑽を図りました。
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あったかウェルねっと学習会 報告

あったかウェルねっと会報

第 20 号◇学習のポイントは…
①福祉教育を学校の教育計画にしっかり位置

学習会進行:牧野郁子氏(鶴ヶ島市社協)

づけている。

【第一部】②総合的な学習の時間で学年ごとに意義をし講演会『福祉のこころ・福祉のまなざしっかり捉えた教師たちが頑張っている。

〜福祉教育の視点から〜』◇地域の課題は高齢化が進んできたこと。

講師:原田正樹氏(日本福祉大学教授)◇具体的な学習で、児童は地域との関わりから自福祉は制度だ

分たちが地域の中で大切にされていることを自覚

けでなく地域のし意識が向上すると共に「他者を思いやる」「地域関心を呼び起こすことが大事で、福祉教育・ボランが好きになる」など、ふくしの心が育つ。など事例から学び合いました。
【第三部】

ティア学習の推円卓会議(参加型会議)『みんなでつくる ふくしの輪』

進が重要になる。福祉動向を把握しながら、福祉コーディネーター：原田正樹先生
センターメンバー：中島満氏（車いす利用者）東松山市
水出智津氏&盲導犬アニー(視覚障害者)さいたま市
田村祐介氏（社協職員）志木市
須田正子氏（ボランティア）坂戸市
サブメンバー：参加者全員

教育の原点を再確認しあい、様々な立場での実践に役立ててほしい。
福祉教育の基本理念は、｢ノーマライゼーション(共に生きる)」社会の構築にある。
そして、ノーマライゼーションの価値は、個人の尊厳を基礎に「仲間はずれ(排除)しない」社会関係の中で、「生活のしづらさのある人を、地域のみんなで支えあう」相互実現にある。
また、社会福祉における｢自立｣とは、ICF でいう自分ができることを主軸に、地域社会でお互いに支えあう「相互実現的自立」をいう。
｢ふくし」は、「誰もが誰かの力になれる地域づ｢福祉教育を推進して良かったことは？」とのくり」にあり、０歳から 100 歳過ぎまでの生涯原田先生の問いかけで円卓会議が始まりました。

にわたる「相互実現型」の支えあいで、それを「ケ◆日常生活が福祉教育。生活のしづらさがあっても自分ができることを伝えている。

アリングコミュニティ(地域包括システム）」とい◆小中学校で福祉を伝えているが、街で出会う子い、ノーマライゼーション社会を具現化する。
それには、福祉教育・ボランティア学習を推進

どもたちは自分が伝えたことを覚えていた。
◆福祉の時間は少なくなったが、出身地域の学校することが不可欠になる。

で福祉を伝え続けている。

等々、「共に生きる力を育む」福祉教育の意義◆共通マニュアルを作り、市内の全小中学校で福と必要性を学び合いました。
【第二部】

祉教育に取り組んでいる。
◆様々な人たちと共に活動し気づき合う、あった

実践報告『学校は地域福祉の土壌』
報告者:向田正人氏(鶴ヶ島市立藤小学校 校長)

かウェルねっとでの学びが自分の福祉教育実

福祉教育は教科ではないが、人権尊重を基盤に、践に繋がっている。

共に生きていこうとする力や問題を解決する実践

等々、活動をふり返りつつ全員参加で、活発に情報交換し合いました。

力を身につけるための教育。

終わりに、原田先生より「地域に福祉の輪を広◇学校を中心に地域福祉を学ぶ効果は大きい。
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第 20 号

げていく福祉教育実践では、誰もが誰かの役に立会主催の「障害理解の出前講座事業のプログラてる『相互実現』のことを忘れないで。
」と参加者

ム開発講座」で講師をつとめました。

へのエールを頂きました。

〈参加者の感想〉（横田八枝子：坂戸市・第 １期推進員）

・山本さんのお話しの中で、聴覚に障害があるとちょっとしたことの差し障りが沢山ある

まなびば しゃべりばカフェ 第６回

事や、周りの人がちょっと気が付けば防げる

夏カフェ報告ことも沢山あるということを実感できた。

おしゃべりしよう！ミニカフェで・お互いの障害をわかり合うことが大切。相手～盲導犬と出会い、共に笑い共に泣き、生きる喜びも～を理解することから始まる事を再確認した。

７月２日(木)、さいたま新都心駅近くの With・障害理解のプログラムがよくできていて、わYou さいたまセミナー室で夏カフェを開催。ゲ

かりやすかった。
（聴覚障害の特質がうまくストスピーカー櫻井よう子さん（さいたま市在伝えられていた。
）
・講座の中の「一緒に作っていく」という言葉住）は、盲導犬アンソニーとの出会いや前向きが今の私にはよくわかり、印象に残りました。に社会復帰できた事、現在の 2 代目スカイはホワイトシェパードで盲導犬の犬種としては珍・見えない人、見える人、聞こえない人、聞こしく、体が大きく音に敏感なのが、櫻井さんのえる人、いろいろな人が一堂に会して同じも視覚・聴覚の障害特性に合っていること等、のを学ぶ素晴らしさ。これを会の中だけでな様々な関わりとともにユーモアたっぷりに話く市民に広げていきたいです。こういう場面され、時間があっという間に過ぎました。

がもっとたくさんあったらいい。

後半は５グループでワークショップ。メンバ

鶴ヶ島市で ・ 坂戸市で夏の福祉教育・ボランティア学習研修会ーが次々に入れ替わるワールドカフェ方式でおこないました。参加者みんなの暖かい心づかいが夏カフェを盛り上げました。
(参加者 38 名）〈参加者の感想〉

夏休み期間中に開催される福祉教育研修会で、それぞれの地域の推進員が活躍しています。

・シャッフルを繰り返すことで、限られた時間の中で沢山の方のお話を聞くことができた。

鶴 ヶ島 市 社 協 では

実施日：8 月 18 日
場所：鶴ヶ島市役所会議室

・自分にできる事、しなくてはならない事、色々講師に、にいがた災害ボランティアネットワと考えさせられました。

ークの李 仁鉄氏をお迎えし、市内小中学校、・まなびばしゃべりばカフェは、何でも話せるボランティア、障がい者施設の職員さんなど総あったかい場所だと感じました。

勢 60 名近くが参加して、学校などで避難所運※秋カフェのお知らせが 4 ページにあります。

営ゲームをどう展開するか等、学び合いました。
坂戸市社協では

実施日：8 月 18 日

場所：坂戸市入西地域交流センター
テーマは「次世代へ伝えよう！福祉のこころ

柏市で 心身障害者福祉連絡協議会研修会の第一歩」で、福祉教育実践報告・体験学習・山本美念子(草加市・第 ６期推進員)

ワークショップと盛り沢山の内容で、小中学校須田正子(坂戸市・第 ３期推進員)

幼稚園教員、ボランティア、民生委員、施設職

６月９日、７月 14 日の 2 日間、千葉県柏市

員、大学生など 10 代から高齢者まで 70 名以上

中央公民館にて、柏市心身障害者福祉連絡協議が一堂に会し、学び合いました。
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あったかウェルねっと会報※お願い！みなさんの地域の情報を事務局

日 時 ：平 成 27 年 ９月 20 日 （日 ）へお寄せください。お待ちしています。

午 後 １時 30 分 ～３時 45 分

第 20 号

場 所 ：埼玉県男女共同参画推進センター(With You さいたま) セミナー室
さいたま新 都 心 駅 から徒 歩 ５分

県社協では８月より孤立防止フォーラム＆参 加 費 ：100 円

サロン活動者のためのレクリエーション研修

定 員 ：30 名 （先 着 順 ）話題提供者：山 本 美 念 子 さん会を県内各地で行っています。これは、誰もが（草 加 市 ・第 6 期 推 進 員 ）

孤立せず、住み慣れた地域でいきいきと暮らせ｢聞こえる世界と聞こえない世界の橋渡し｣

る社会の実現のために、｢共生・共助つながり

詳 細 は HP で！【あったかウェルねっと】で検索！

づくり｣をキーワードに開催しています。

http://www.geocities.jp/attaka17/

また、今年で２回目となる小中学生作文コン

実践集の原稿を募集しています

クールも実施しており、小中学生が｢人とのつながり･地域での支え合い｣についての素直な15 年目の足跡として、実践プログラム集の作気持ちを作文に表していただけるのをとても成を予定しています。会員みなさまの実際のプ楽しみにしています。１２月実施予定の共生･ログラムを募集します。
（事務局・須田まで）

共助つながりづくりシンポジウムにおいて優情報はメーリングリストで！

秀作品の表彰も予定しております。
（詳細が決まり次第本会ＨＰにてご案内します）

会員、賛助会員でメールアドレス(携帯も可）

この他にも、高校生向けのボランティア交流をお持ちのかたでメーリングリストの登録を会や福祉教育推進セミナーなど福祉教育や地希望する方は事務局までお知らせください。

域福祉活動を推進していきます。

ねっと事務局 須田 049-283-1865(FAX)

引き続き、推進員の皆様のご支援･ご協力を

メールアドレス：masako@niconico39.net

よろしくお願いいたします。

会費振込先のお知らせ
孤立防止フォーラム＆サロン活動者のための活動は、ねっと会費(年 1000 円）で運営していレクリエーション研修会 今後の開催予定ます。みなさまのご協力をお願いします。
日高市

10/15(木)宮代町

11/14(土)

振込先：埼玉りそな銀行武蔵浦和支店・さいたま市

10/20(火)戸田市

11/18(水)普通預金口座番号：５０１５７８２

羽生市

10/21(水)上里町

11/19(木)名義：彩の国福祉教育ボランティア学習推進員ﾈｯﾄﾜｰｸ

草加市

10/27(火)※詳しくは本会ＨＰで編集後記★Facebook｢シャキたまくん通信｣にて本会の活動やイ第 20 号も県社協に情報を頂き発行することができました。15 年目もみなさまの協力を頂きながらベント情報を掲載しておりますのでご覧ください。

前向きに様々な活動を繋げていきたいと願っています。
発 行：彩の国福祉教育・ボランティア学習推進員ネットワーク（通称：あったかウェルねっと）
編 集：あったかウェルねっと（情報担当）

次回「秋カフェ」のお知らせ

連絡先：埼玉県社会福祉協議会 地域活動支援課
TEL： 048-822-1435 FAX ：048-822-1449
Mail：vc@ fuku shi- sait ama. or.j p

第７回まなびばしゃべりば「秋カフェ」
みんなで考えよう！―福祉教育プログラム―- 4 -