令和６年度 大阪府教育センター研修一覧
教職員の皆さんの課題解決、スキルアップ、教育実践をサポートします。
第１期

研修時期 ６月１日～７月20日

保育技術専門研修D
府立学校実習教員研修Ａ（生物）
小・中学校人権教育研修Ａ（人権教育総論、同和教育、指導方法等）
府立学校人権教育研修Ａ（人権教育総論、同和教育）
幼児教育人権研修

第２期

研修時期 ７月21日～８月31日

保育技術専門研修B
保育技術専門研修C
養護教諭・栄養教諭合同研修
府立学校実習教員研修D（家庭）
府立学校人権教育研修Ｂ（ジェンダー平等）
府立学校人権教育研修Ｃ（在日外国人教育）
府立学校人権教育研修Ｄ（障がい者の人権）
府立学校人権教育研修Ｅ（子どもの人権）
学校教育相談課題別研修Ａ（不登校の理解と対応）
学校教育相談課題別研修Ｂ（非行問題の理解と対応）
学校教育相談課題別研修Ｃ（精神疾患の理解と対応）
学校教育相談課題別研修Ｄ（貧困問題の理解と対応）
学校教育相談課題別研修Ｅ（発達障がいの理解と対応）
学校教育相談課題別研修Ｆ（子どものＳＯＳに関わる理解と対応）
へき地等学校及び小規模校等教職員研修Ａ
金融教育研修NIEを活用した授業づくり研修

第３期

第４期

研修時期 10月１日～12月31日

第５期

研修時期 １月１日以降

個別募集

小学校「理科」観察・実験研修
高等学校「美術・工芸」研修
高等学校「情報」授業力向上研修Ｄ
農業実技指導力向上研修Ａ
農業実技指導力向上研修Ｂ
小・中学校「道徳」授業づくり研修

募集時期 10月下旬

応急手当研修〔１班〕

研修時期 各研修により設定

府立学校インターミディエイトセミナー(２～４年次研修）
府立学校アドバンストセミナーＡ（支援教育・ロジカルシンキング）
府立学校アドバンストセミナーB（メンタリング）
府立学校アドバンストセミナーＣ（チームビルディング）
府立学校アドバンストセミナーＤ（授業づくり）
園長等専門研修Ａ
園長等専門研修Ｂ
幼児教育アドバイザー育成研修
幼児教育アドバイザーフォローアップ研修A
幼児教育アドバイザーフォローアップ研修B
幼児教育アドバイザーフォローアップ研修Ｃ
小・中学校新任指導教諭等研修
小・中学校リーディング・ティーチャー養成研修
府立学校リーダー養成研修
小・中学校指導力向上推進リーダー養成長期研修
府立学校常勤講師人権教育・授業づくり研修〔１班〕

支援教育実践研修Ｄ（肢体不自由に関する内容）
支援教育実践研修Ｅ（病弱に関する内容）
支援教育実践研修Ｆ（発達障がいに関する内容）
高等学校「理科（生物）」観察・実験研修

募集時期 ７月下旬

府立学校実習教員研修Ｂ（化学）小・中学校人権教育研修Ｃ（在日外国人教育）
府立学校常勤講師人権教育・授業づくり研修〔２班〕
障がい理解・啓発推進研修
消費者教育研修高等学校「数学」授業力向上研修Ｂ（探究）小・中学校事務職員課題別研修Ｃ(学校教育の今日的課題）
府立学校実習教員研修Ｃ（物理・地学）

体力向上のための実践指導力向上研修（中学校・高等学校）
学校体育実技指導者養成研修（柔道）
学校体育実技指導者養成研修（剣道）
中・高等学校「保健」授業力向上研修
小学校「音楽」授業づくり研修
伝統音楽研修小学校「図画工作」授業づくり研修
美術館研修－鑑賞ワークショップ－高等学校「書道」研修
小学校「家庭」授業づくり研修（食生活）
中・高等学校「家庭」授業力向上研修
高等学校「情報」授業力向上研修Ｂ
高等学校「情報」授業力向上研修Ｃ
仕上げ実技指導力向上研修
旋盤実技指導力向上研修

募集時期 ６月下旬

小・中学校人権教育研修Ｄ（障がい者の人権）
小・中学校人権教育研修Ｅ（子どもの人権）
支援教育実践研修Ａ（視覚障がいに関する内容）
支援教育実践研修Ｂ（聴覚障がいに関する内容）
支援教育実践研修Ｃ（知的障がいに関する内容）

保育技術専門研修Ｅ
栄養教諭研修小・中学校事務職員課題別研修Ｂ(学校危機管理）
小・中学校事務職員課題別研修Ｄ(ICT活用）
小・中学校事務職員スキルアップ研修
小・中学校事務職員主査研修

小・中学校「カリキュラム・マネジメント」実践研修
中学校「数学」授業づくり研修
中学校「外国語（英語）」 授業づくり研修【理論】【検証】中学校「技術分野」指導基礎研修－実習の基礎－

募集時期 ５月中旬

小学校読書活動推進研修
小・中学校「国語」授業づくり研修
高等学校「国語」授業力向上研修
小学校「社会」授業づくり研修
中学校「社会」授業づくり研修
高等学校「地理歴史・公民」授業力向上研修
小学校「算数」授業づくり研修
高等学校「数学」授業力向上研修Ａ（統計）
小学校「理科」授業づくり研修
中学校「理科」観察・実験基礎研修Ａ
中学校「理科」観察・実験基礎研修Ｂ
中学校「理科」専門研修Ａ
中学校「理科」専門研修Ｂ
高等学校「理科（物理）」観察・実験研修
高等学校「理科（化学）」観察・実験研修
高等学校「理科（地学）」観察・実験研修
体力向上のための実践指導力向上研修（小学校）研修時期 ９月１日～９月30日

保育技術専門研修A
保育技術専門研修F
養護教諭研修小・中学校事務職員課題別研修Ａ(事務の今日的課題）
小・中学校人権教育研修Ｂ（ジェンダー平等）

募集時期 ４月中旬

支援教育コーディネーター研修
高等学校における支援教育コーディネーター研修
へき地等学校及び小規模校等教職員研修Ｂ
日本語指導力養成研修
校内研修担当者研修

応急手当研修〔２班〕

募集時期 各研修により設定

府立学校人権教育ステップアップ研修
小・中学校人権教育ステップアップ研修
出会いから学ぶ人権学習
支援学校新転任教員研修
新任支援学級担当教員研修通級による指導担当教員研修
小・中学校生徒指導課題研修
府立学校生徒指導課題研修
生徒指導実践力養成研修
府立学校教育相談対応力向上研修
小・中学校常勤講師授業づくり研修
授業改善に関するカリキュラム・マネジメントリーダー研修（本年度実践コース）
授業改善に関するカリキュラム・マネジメントリーダー研修（次年度計画コース）
小・中学校「国語」授業づくり研修（地区別）

小学校「外国語（英語）」授業づくり研修（Ａコース）【理論】【検証】小学校「外国語（英語）」授業づくり研修（Bコース）【理論】【検証】中学校英語教育推進リーダー研修
英語教員スキルアップセミナー
Practical English Teaching Seminar A
Practical English Teaching Seminar B
高等学校「情報」授業力向上研修Ａ
小・中学校「道徳教育」推進担当者研修
児童・生徒が１人１台のタブレットPC等を活用する授業づくり研修（小学校、中学校及び義務教育学校）
高等学校における１人１台端末活用研修Ａ（授業づくり）
高等学校における１人１台端末活用研修Ｂ（校内推進）
児童・生徒が１人１台のタブレットPC等を活用する授業づくり研修（支援学校）
セクシュアル・ハラスメント相談窓口担当者研修会（基礎編）
セクシュアル・ハラスメント相談窓口担当者研修会（応用編）

校内研修支援等研究協議会等

市町村指導主事学習会－国語－
市町村指導主事学習会－算数・数学－
市町村指導主事学習会－外国語（英語）・外国語活動－

市町村指導主事学習会－校内研究支援基礎－
市町村指導主事学習会－人権教育研修担当－
市町村指導主事学習会－支援教育担当－

市町村新任指導主事学習会
市町村指導主事全体会
市町村幼児教育担当者連絡会

学校給食に関する管理職研修会
小・中学校指導主事等教育課程研究協議会
高等学校教育課程協議会
大阪府理科教育ネットワーク協議会

法定研修等（募集対象としない研修）
幼稚園新規採用教員研修
支援学校幼稚部新規採用教員研修
小学校初任者研修
小学校２年次研修
中学校初任者研修
中学校２年次研修
高等学校初任者研修
支援学校初任者研修
新規採用養護教諭研修
新規採用小・中学校事務職員研修
新規採用栄養教諭研修

新規採用高等学校実習教員研修
新規採用支援学校実習教員研修
幼稚園10年経験者研修※
小・中学校５年次研修※
小学校10年経験者研修※
中学校10年経験者研修※
高等学校10年経験者研修※
支援学校10年経験者研修※
養護教諭10年経験者研修
小・中学校新任校長研修
小・中学校長研修（評価・育成）

小・中学校新任教頭研修
小・中学校教頭研修（評価・育成）
府立学校新任校長研修
府立学校長研修
府立学校新任教頭研修
府立学校教頭研修
小・中学校リーダーシップ養成研修１
小・中学校リーダーシップ養成研修２
小・中学校新任首席研修
府立学校新任首席研修
府立学校首席研修

府立学校指導教諭等研修
小・中学校事務職員新任主幹研修
小・中学校事務職員主幹研修
小・中学校事務職員新任主査研修
小・中学校事務職員新任副主査研修
府立学校新任総括実習教員研修
府立学校新任総括寄宿舎指導員研修
小・中学校長人権教育研修
小・中学校教頭人権教育研修
へき地等学校長研修

研修の開催時期や募集時期、実施要項・シラバス、当日の準備物及び事前課題等の情報は、大阪府教育センターWebサイト、Plant（全国教員研修プラットフォーム）に掲載します。
大阪府教育センター〒558-0011 大阪市住吉区苅田４-13-23 TEL：06-6692-1882 FAX：06-6692-1898
カリキュラムＮＡＶｉプラザ（カリナビ） 月～金曜日の開室は、９：00～17：30
土・日曜日の開室は、大阪府教育センターWebページのカリナビ年間予定表をご覧ください。

大阪府教育センターWebサイト

Plant