（別紙様式４）【職業実践専門課程認定後の公表様式】
令和4年7月12日※１（前回公表年月日：令和3年7月15日）

職業実践専門課程の基本情報について
学校名

設置認可年月日

校長名

所在地

新東京歯科技工士学校

平成22年4月1日

福原 達郎

設置者名

設立認可年月日代表者名

学校法人 東京滋慶学園

昭和61年2月1日

分野

認定課程名

医療

歯科技工士
専門課程

中村 道雄

〒143-0016
東京都大田区大森北一丁目18番2号

03-3763-2211

（電話）

所在地

〒143-0016
東京都大田区大森北一丁目18番2号

03-3763-2211

（電話）
認定学科名

専門士

歯科技工士科Ⅱ部

学科の目的

知識・技術・社会人基礎力を兼ね備え、歯科医療チームの一員として活躍できる歯科技工士となる。

認定年月日

平成26年 3月31日

修業年限

昼夜

3

全課程の修了に必要な
総授業時数又は総単位
数

講義

演習

実習

実験

実技

2085時間

720時間

45時間

1320時間

0時間

0時間

夜間

年

高度専門士

平成22年文部科学省
告示第五十三号

単位時間

生徒総定員

生徒実員

留学生数（生徒実員の内

専任教員数

105人

23人

0人

4人

兼任教員数

総教員数

13人

17人

学期制度

■前期：4月1日～9月30日■後期：10月1日～翌3月31日

成績評価

長期休み

■学年始め：4月1日■夏季：8月の3週間■冬季：12月下旬～翌年1月の2週間■学 年 末：3月の3週間

卒業・進級
条件

■成績表：
有
■成績評価の基準・方法
学業成績は、授業科目ごとに行う試験（筆記試験、実技試験等）によって評価される。
その評価はＡ（９０～１００点）、Ｂ（８０～８９点）、Ｃ（７０～７９点）、Ｄ（６０～６９点）、Ｆ（５９点以下・不合格）、Ｅ（受験資格喪失）で行い、Ｄ以上で合格とする。
■１つの学期ごとに全科目Ａ～Ｄまでの評価を得た者。
■卒業時までに全科目を履修し、学年ごとに必修単位数を取得し、学校長が適当と認めた者。

課外活動■課外活動の種類
・歯科技工士会と連携した 研修会の開催
・各種講習会、学会の参加

学修支援等■クラス担任制：
有■個別相談・指導等の対応
担任から家庭への定期的な電話連絡の他に、必要に応じて、個人面談、三者面談を実施する。

■サークル活動：■国家資格・検定/その他・民間検定等■主な就職先、業界等（令和3年度卒業生）
歯科技工所、歯科診療所、歯科機材メーカー（令和3年度卒業者に関する令和4年5月1日時点の情報）■就職指導内容
学内合同就職説明会や人事採用ご担当者を招き、情報提供に努めている。

就職等の
状況※２

■卒業者数
：
■就職希望者数
：
■就職者数
：
■就職率
：
■卒業者に占める就職者の割合：■その他・進学者数：

7
6
6
100

人
人
人
％

100

％

資格・検定名

種

受験者数

合格者数

歯科技工士免許②

7人

7人

主な学修成果
（資格・検定等） ※種別の欄には、各資格・検定について、以下の①～③のいずれかに該当す※３

1人

るか記載する。
①国家資格・検定のうち、修了と同時に取得可能なもの②国家資格・検定のうち、修了と同時に受験資格を取得するもの③その他（民間検定等）■自由記述欄（令和

3 年度卒業者に関する
令和4年5月1日 時点の情報）■中途退学者

6名■中退率15.4 ％

令和3年4月1日時点において、在学者39名（令和3年4月1日入学者を含む）
令和4年3月31日時点において、在学者33名（令和4年3月31日卒業者を含む）■中途退学の主な理由
中途退学
の現状

病気、学力不振など■中退防止・中退者支援のための取組
電話連絡・個人面談・三者面談実施及びＳＳＣ(学校ｶｳﾝｾﾗｰ)との連携強化

経済的支援
制度

第三者による
学校評価
当該学科のホームページ
ＵＲＬ■学校独自の奨学金・授業料等減免制度：
有・特待生制度（入学前の成績優秀者への学費減免）・スカラシップ制度（在校生向け学校独自指標優秀者への学費減免）
・被災罹災者学費減免■専門実践教育訓練給付：
給付対象外■民間の評価機関等から第三者評価：

無URL:https://www.dt.ntdent.ac.jp/department/dept2/

１．「専攻分野に関する企業、団体等（以下「企業等」という。）との連携体制を確保して、授業科目の開設その他の教育課
程の編成を行っていること。」関係（１）教育課程の編成（授業科目の開設や授業内容・方法の改善・工夫等を含む。）における企業等との連携に関する基本方針

教育課程の編成において、業界が求める人材用件（知識・技術・人間性等）を明確にし、必要となる最新の知識・技術を反映するため、企業・業界団体等の意見を活かし、教育課程の改善及び改訂を定期的に実施することを目的とする。
（２）教育課程編成委員会等の位置付け
教育課程編成委員会は、教育課程を決定する「理事会」の直下に位置付けられ、教育課程編成委員会で出された意見
は、運営会議にて改善案を起案し、理事会において審議され教科課程へ反映される。
理事会

教育課程編成委員会

学校長
教務部長
事務局長

運営会議

歯科技工学部（３）教育課程編成委員会等の全委員の名簿
令和4年5月1日現在

名 前

所

属

任期

種別

山下 茂子

一般社団法人 日本歯科技工学会

2022年4月1日～2024年3月31日 ①②

大学 泉介

一般社団法人 千葉県歯科技工士会

2022年4月1日～2024年3月31日 ①②

木村 正

株式会社 中央歯科補綴研究所

2022年4月1日～2024年3月31日 ③伊藤 世由

ｱﾗｲﾝ･ﾃｸﾉﾛｼﾞｰ･ｼﾞｬﾊﾟﾝ･ﾄﾘｰﾄ合同会社

2022年4月1日～2024年3月31日 ③小川 昭久

学校法人 東京滋慶学園 評議員

2022年4月1日～2024年3月31日

福原 達郎

新東京歯科技工士学校 学校長

2022年4月1日～2024年3月31日

関口 崇之

学校法人 東京滋慶学園 副運営本部長

2022年4月1日～2024年3月31日

今井 リカ

新東京歯科技工士学校 事務局長

2022年4月1日～2024年3月31日

植田 慎司

新東京歯科技工士学校 教務部長

2022年4月1日～2024年3月31日

冨野 浩子

新東京歯科技工士学校 学科長

2022年4月1日～2024年3月31日※委員の種別の欄には、委員の種別のうち以下の①～③のいずれに該当するか記載すること。
①業界全体の動向や地域の産業振興に関する知見を有する業界団体、職能団体、地方公共団体等の役職員（１企業や関係施設の役職員は該当しません。）②学会や学術機関等の有識者③実務に関する知識、技術、技能について知見を有する企業や関係施設の役職員（４）教育課程編成委員会等の年間開催数及び開催時期
年２回 ６月 １１月（開催日時）
2022年度
第１回 2022年6月2日 18：00～20：00
第２回 2022年10月31日 18：00～20:00

2021年度
第１回 2021年6月29日 18：00～20：00
第２回 2021年11月30日 18：00～20：00（５）教育課程の編成への教育課程編成委員会等の意見の活用状況①「キャリアデザインⅠ・Ⅱ」「臨床歯科技工学」の科目について、業界と連携し歯科医療における歯科技工士の役目や将来像が明確になるような内容に変更した。
②CAD/CAMの授業内容について、技工の基礎実習に重点を置き、製作手順と連動させながらデジタル技工を習得する内容に修正した。また、企業と連携することで、臨床例をもとに実践的な学習ができる内容に変更した。

２．「企業等と連携して、実習、実技、実験又は演習（以下「実習・演習等」という。）の授業を行っていること。」関係（１）実習・演習等における企業等との連携に関する基本方針
在学中に、様々な臨床実習や歯科技工士の働き方を知ることにより、卒業後の進路決定や将来像の参考になるような機会とする。
（２）実習・演習等における企業等との連携内容
キャリアデザインⅠでは連携している企業の見学をはじめ、歯科技工士、歯科医師に来校していただき、実際にどのような働き方をしているか、歯科治療における歯科医師、歯科技工士の連携について講演していただいている。受講後学生はレポートを提出し、その内容により評価を行っている。
デジタル歯科技工実習では、歯科技工業界におけるのデジタル化の流れや将来展望をレクチャーいただき、本校のCAD/CAMシステムを用いて、実際に補綴物をデザイン、削りだしを行う。完成作品とレポートによって評価を行っている。
臨床歯科技工学では、感染症や先端歯科医療技術について、歯科医師、歯科衛生士、歯科技工士に来校していただき、歯科医療の現状と今後の展望について実際の症例をもとに講演していただいている。受講後学生はレポートを提出し、その内容により評価を行っている。
セラミック加工応用実習では、連携している企業の方に来校していただき、セラミックの築盛方法について臨床においても高度といわれる技術を指導していただく。製作した完成作品によって評価を行っている。
スポーツ歯学概論では、歯科医師、歯科技工士、歯科材料企業の方に来校していただき、スポーツと歯科の関わりおよびスポーツマウスガードの製作法について、講演および実習指導をしていただいている。製作したマウスガードの完成作品によって評価を行っている。

（３）具体的な連携の例※科目数については代表的な５科目について記載。
科 目 名
キャリアデザインⅠ

科 目 概 要連 携 企 業 等

様々な臨床現場や歯科技工士の働き方就職活動に必要なスキ
D-ｎｅｔ Ｄｅｎｔａｌ Ｈａｗａｉ
ルを学ぶ。授業を通じて将来像を明確にすることを目標とする。
最先端のデジタル歯科技工技術について学ぶことを目的とす

鶴見大学歯学部付属病院中央技工

デジタル歯科技工実習 る。CAD/CAM操作を体験し、デジタル歯科技工に対応できる現 室、場力を養うことを目標とする。
㈱STLデザイン
臨床歯科技工学

感染症やインプラント、最新歯科医療機器など、先端歯科医療
情報について理解を深めることを目標とする。

一般社団法人 東京都歯科技工士会

審美歯科技工の高度な技術について学ぶ。セラミックを用いたセラミック加工応用実習 技工物の繊細な技術を体験し、審美歯科で求められる現場力に ㈱オーリアラ
ついて理解できることを目的とする。

スポーツ歯学概論

スポーツ歯学及びスポーツマウスガードの役割を学ぶ。特にス
ポーツマウスガードの製作手順を理解することを目標とする。

みはる矯正歯科医院㈱リンカイ

３．「企業等と連携して、教員に対し、専攻分野における実務に関する研修を組織的に行っていること。」関係（１）推薦学科の教員に対する研修・研究（以下「研修等」という。）の基本方針
業界と連携し、学会発表のための共同研究や企業主催の研修に積極的に参加する。
学部長、学科長中心に年間の研修を企画し、上記の研究成果や研修で得られた知識を学内で共有する。
※教員研修規程からの抜粋
第2条 研修は、教員の授業内容・方法及びクラス運営方法を改善し向上させるとともに、マネジメント能力を含む指導力の習得、向上させるために行う。
第4条 法人本部並びに学校は、教員の研修計画を策定、実施し、教員に研修を受ける機会を与えなければならない。
２ 法人本部または学校が必要と認めるとき、他の機関と共同または委託し、研修を行うことができる。
第6条 教員は、日常の勤務を通し必要な研修を受けるものとする。
２ 日常勤務を通した研修は、教員の監督者がその計画を策定、実施する。

（２）研修等の実績①専攻分野における実務に関する研修等〔特別講習会〕
対象：専任教員
主催：全国歯科技工士教育協議会
内容：最新のデジタル器材の紹介など
期間：２０２１年８月３０日
デジタルゼミおよびデジタル歯科技工実習担当教員の技術向上を目指し教育に活かす。
【日本スポーツ歯科医学会第32回総会・学術大会】
対象：専任教員
主催：口腔保健協会
内容：スポーツ歯学講演、教育講演、ポスター発表など
期間：２０２１年９月２１日～２２日
スポーツゼミおよびスポーツ歯学担当教員の知見を深め、教育に活かす。

②指導力の修得・向上のための研修等【進路アドバイザー研修】
対象：専任教員
主催：滋慶教育科学研究所
内容：進路変更の現状と今後の在り方について。
期間：２０２１年８月２４日
他校の実践的な取り組みから、進路アドバイザーとしての役割を再検討する。
【国家試験対策研修会】
対象：専任教員
主催：滋慶学園グループ 国家試験対策センター（動画視聴型）
内容：医療・福祉系国家試験の問題傾向と合格対策について、報告と事例発表など
期間：２０２１年６月２８日～１０月３１日
国家試験の最新の結果と問題傾向を検証結果を情報収集し、国家試験全員合格に向けての対策を検討する際の参考にする。

【マネジメント研修】
対象：学科長主催：滋慶教育科学研究所
内容：マネジメント教育について
期間：２０２１年１０月１９日
DXに向けてそれぞれの組織に即したマネジメントについて考える。
【教職員カウンセリング研修】
対象：専任教員
主催：滋慶科学教育研究所
内容：カウンセリングマインドを身につけて、学生や保護者に対応できるようにスキル向上する。

【コーチング研修】
対象：専任教員
主催：滋慶科学研究所
内容：主体的な行動を促すコーチングスキルの習得
期間：２０２１年６月２５日、１２月２０日
教職員のコーチングスキルの向上により、学生自身が主体的に考え行動できるようキャリア教育に活かす。
【FDミドルレベル研修】
対象：専任教員
主催：滋慶科学研究所
内容：カリキュラムマネジメントの基礎を学び、自学科のカリキュラム開発の課題発見ができる。
期間：２０２１年７月１４日
カリキュラムマネジメントを学び、自学科のカリキュラム開発へ活かす。
【進路アドバイザー研修】
対象：専任教員
主催：滋慶教育科学研究所
内容：進路変更の現状と今後の在り方について。
期間：２０２１年８月２４日
他校の実践的な取り組みから、進路アドバイザーとしての役割を再検討する。
【国家試験対策研修会】
対象：専任教員
主催：滋慶学園グループ 国家試験対策センター（動画視聴型）
内容：医療・福祉系国家試験の問題傾向と合格対策について、報告と事例発表など
期間：２０２１年６月２８日～１０月３１日
国家試験の最新の結果と問題傾向を検証結果を情報収集し、国家試験全員合格に向けての対策を検討する際の参考にする。
【マネジメント研修】
対象：学科長主催：滋慶教育科学研究所
内容：マネジメント教育について
期間：２０２１年１０月１９日
DXに向けてそれぞれの組織に即したマネジメントについて考える。
【FDミクロレベル〈フォローアップ〉研修】
対象：専任教員
主催：滋慶教育科学研究所
内容：授業リフレクションの進め方。コーチングスキルを用いた事例検討。
期間：２０２１年１１月２５日
授業の振り返りを行い、授業改善の工夫に活かす。またコーチングのの基礎を学びクラス運営に活かす。
【キャリア教育インストラクター研修】
対象：学科長以上
主催：滋慶教育科学研究所
内容：「成功の原則」を教職員に教え、伝えられる人になる。
期間：２０２２年１月２８日【マネジメント基礎研修】
対象：学科長以上
主催：滋慶教育科学研究所
内容：マネジメントのの基本知識を体系的に理解し立案、実践していく。
期間：２０２２年６月１５日～６月１６日【EAST DX研修】
対象：学科長以上、DX委員＋指名者
主催：滋慶教育科学研究所
内容：DXの概念やポイントを整理しDXを推進していく。
期間：２０２２年６月２２日

期間：２０２２年６月２２日（３）研修等の計画①専攻分野における実務に関する研修等【専任教員講習会Ⅰ】
対象：専任教員
主催：全国歯科技工士教育協議会
内容：歯科技工学のカリキュラムプランニング、評価法
期間：２０２２年８月４日～８月５日（予定）〔実技研修会Ⅱ〕
対象：専任教員
主催：全国歯科技工士教育協議会
内容：最新のデジタル器材の紹介など
期間：２０２２年８月２日（予定）
デジタルゼミおよびデジタル歯科技工実習担当教員の技術向上を目指し教育に活かす。
②指導力の修得・向上のための研修等【教職員カウンセリング研修】
対象：専任教員
主催：滋慶科学教育研究所
内容：カウンセリングマインドを身につけて、学生や保護者に対応できるようにスキル向上する。
期間：２０２２年８月２日～９月７日【Teams研修】
対象：ＤＸ推進委員
主催：滋慶教育科学研究所
内容：Teamsの使い方、運営方法、活用事例など。
期間：2022年９月以降

４．「学校教育法施行規則第１８９条において準用する同規則第６７条に定める評価を行い、その結果を公表していること。
また、評価を行うに当たっては、当該専修学校の関係者として企業等の役員又は職員を参画させていること。」関係（１）学校関係者評価の基本方針
自己点検・評価結果について学校職員以外の関係者による評価を行うため、各校に学校関係者評価委員会を置く。
評価委員会は、自己点検・評価結果の客観性・透明性を高め、学校の利害関係者の学校運営への理解促進や連携協力による学校運営の改善を目的とする。
（２）「専修学校における学校評価ガイドライン」の項目との対応
ガイドラインの評価項目

学校が設定する評価項目（１）教育理念・目標

理念・目的・育成人材像（２）学校運営

学校運営（３）教育活動

教育活動（４）学修成果

学修成果（５）学生支援

学生支援（６）教育環境

教育環境（７）学生の受入れ募集

学生の受入れ募集

（８）財務

財務

（９）法令等の遵守

法令等の遵守（１０）社会貢献・地域貢献

社会貢献・地域貢献（１１）国際交流

国際交流※（１０）及び（１１）については任意記載。
（３）学校関係者評価結果の活用状況
今回の学校関係者評価結果ならびに委員会での意見については、理事会や学内の運営会議などの意思決定機関にフィードバックされ、翌年度における重点課題への反映及び、具体的な取り組みに落とし込んでいく。
とりわけ、2021年度の学校関係者評価並びに委員の意見を踏まえ、昨今のコロナ禍に象徴されるような、感染状況により学習方法を柔軟に変更することが求められた際に、業界の求める知識・技術をはじめ、本来 インターンシップなどの学外実
習で身につくような現場対応力やコミュニケーション力についても学内実習で習得できるような、多様性のある学習方法を開発・実践することで、より質の高い教育への改善を図る。
（４）学校関係者評価委員会の全委員の名簿2022年5月1日現在

名 前

所

属

任期

種別

中村 八大

株式会社 テクニカルセンター

2022年4月1日～2024年3月31日 卒業生

水林 登

歯科技工士科Ⅰ部 在校生の保護者

2021年4月1日～2023年3月31日 保護者

森 章

拓殖大学紅陵高等学校

2022年4月1日～2024年3月31日 高等学校

中島 穣

公益社団法人 東京都大田区大森歯科医師会

2022年4月1日～2024年3月31日 地域等委員

南部 哲男

一般社団法人 日本歯科技工所協会

2022年4月1日～2024年3月31日 企業等委員※委員の種別の欄には、学校関係者評価委員として選出された理由となる属性を記載すること。
（例）企業等委員、PTA、卒業生等（５）学校関係者評価結果の公表方法・公表時期（ホームページ）
URL:https://www.dh.ntdent.ac.jp/information/

令和4年6月30日

５．「企業等との連携及び協力の推進に資するため、企業等に対し、当該専修学校の教育活動その他の学校運営の状況に関する情報を提供していること。」関係（１）企業等の学校関係者に対する情報提供の基本方針
歯科業界の動向や最新の技術について情報提供していただき、カリキュラムの見直しを図る。
また、学生の進路決定や将来の目標設定させる際の参考とする。
（２）「専門学校における情報提供等への取組に関するガイドライン」の項目との対応
ガイドラインの項目

学校が設定する項目（１）学校の概要、目標及び計画

学校の概要、目標及び計画（２）各学科等の教育

各学科等の教育（３）教職員教職員（４）キャリア教育・実践的職業教育

キャリア教育・実践的職業教育（５）様々な教育活動・教育環境

様々な教育活動・教育環境（６）学生の生活支援

学生の生活支援（７）学生納付金・修学支援

学生納付金・修学支援（８）学校の財務

学校の財務（９）学校評価

学校評価（１０）国際連携の状況

国際連携の状況（１１）その他※（１０）及び（１１）については任意記載。

その他（３）情報提供方法
URL:https://www.dh.ntdent.ac.jp/information/

授業科目等の概要（歯科技工士専門課程 歯科技工士学科Ⅱ部）2022年度
分類

必 選 自
択 由
必 選
修 修 択

授業方法

配
当
年
次
・
学
期

場所 教員
企
実
単
業
験
業
講 演 ・ 校 校 専 兼 等
位
と
実
時
の
習
数 義 習 ・ 内 外 任 任 連
数
携
実
技
授

授業科目名

授業科目概要○

導入教育
Introductory education

学校長、歯科医療従事者等の講演を通し、職業の重要性や歯科技工士として働くために在学中に何をすべきか理解することを目標とする。

1年次
15 1
前期

○

○

○ ○

○

コミュニケーション基礎
Communication Science

クラス運営のルールや社会の情報リテラシーを理解し、円滑なコミュニケーションがとれるようになることを目標とする。

1年次
15 1
前期

○

○

○

○

造形美術概論
Compendium of Art of
Dental Technology

形態の見方や表現方法の基礎を学ぶ。演習を通じて歯科技工に必要な立体的な形態の表現力を養うことを目標とする。

1年次
15 1
前期

○

○

○ ○

○

歯科英語
English for Dental
Technology

歯科に関する専門用語を日本語と同時に英語で学ぶ。歯科で用いられる単語は日本語と比較しながら理解することを目標とする。

1年次
15 1 ○
後期

○

○

○

英会話入門
Basic Skills for English
Conversation

あいさつ、海外訪問時に病気になった時、海外の展示会などで用いる代表的な表現等、基本的な情報交換ができることを目標とする。

2年次
15 1 ○
前期○○○

歯科技工学概論
Compendium of Dental
Technology Science

歯科医療に関する基礎知識、歯科技工の重要性
及び歯科技工物についての概要を理解することを目標とする。

1年次
15 1 ○
前期○○○

キャリアデザインⅠ
Career DesignⅠ

歯科医療現場で活躍する卒業生や、歯科関連企業の方の講演を通して業界の動向を学び、将来像を明確にすることを目標とする。

2年次
15 1 ○
前期

○

○ ○ ○

○

キャリアデザインⅡ
Career DesignⅡ

業界動向の諸事例を元に、具体的な将来設計に向けた活動ができることを目標とする。

3年次
15 1 ○
前期

○

○ ○

○

歯科技工士関係法規
Dental Technologist
Applicable Laws andRegulations

歯科技工士として業務を行うために必要な｢歯科技工士法｣を中心に、医療関係法規を理解することを目標とする。

3年次
15 1 ○
前期○○○

歯と歯列及び口腔の概説と永久歯の形態的特徴
歯の解剖学基礎Ⅰ・Ⅱを学ぶ。すべての永久歯を鑑別できることを目標と
Dental Anatomy-BasicⅠ・Ⅱする。

1年次
30 2 ○
前期○○○

歯の解剖学応用Ⅰ・Ⅱ
口腔機能、特に頭蓋骨の構造や咀嚼機能に関す
Dental Anatomy-Advanced
る基本的な知識を理解することを目標とする。
Ⅰ・Ⅱ

2年次
30 2 ○
後期

○

○

○

○

○

歯の解剖学総合
Dental Anatomy

歯の発生機構、硬組織及び歯周組織について、構造と経年変化を理解することを目標とする。

3年次
15 1 ○
前期○

歯型彫刻基礎Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ
Basic Training ofDental CarvingⅠ・Ⅱ・Ⅲ

歯型彫刻に必要な器具の使い方及び永久歯の形態的特徴について学ぶ。デッサンと彫刻作品の製作実習を通じて理解することを目標とする。

1年次
90 3
前期

○ ○

○ ○

デッサンと歯型彫刻の技術向上を目指す。歯の形態的特徴を、見本を用いて規定時間内に表現できることを目標とする。

1年次
30 1
後期

○ ○

○ ○

○

歯型彫刻応用Ⅰ
歯のデッサンや歯型彫刻の反復練習を通じて、歯Advanced Training of Dental の特徴について知識確認を行う。指定した歯種のCarvingⅠ
形態的特徴を表現できることを目標とする。

2年次
30 1
前期

○ ○

○ ○

○

歯のデッサンや歯型彫刻の反復練習を通じて、歯歯型彫刻応用Ⅱの特徴について知識確認を行う。指定した歯種のAdvanced Training of Dental
形態的特徴を細部まで表現できることを目標とす
CarvingⅡ
る。

2年次
30 1
後期

○ ○

○ ○

○

顎口腔機能学基礎
Stomatognathic Function
Science-Basic

下顎運動の概要を学び、歯科技工物の製作に必
要な咬合に関する基礎知識の理解を目標とする。

1年次
15 1 ○
後期○○○

顎口腔機能学応用
Stomatognathic Function
Science-Advanced

様々な咬合位を理解し実習授業にその知識を活用できる。また、咬合器の使用目的や取り扱い方法について理解することを目標とする。

2年次
15 1 ○
前期○○○

顎口腔機能学実践
フェイスボウの実習を通じて、半調節性咬合器のTraining of Stomatognathic 取り扱い方を習得し、治療と技工操作の関連を理Function Science
解することを目標とする。

1年次
30 1
後期

○

歯科理工学基礎Ⅰ・Ⅱ
Dental Materials ScienceBasicⅠ・Ⅱ

歯科材料全般の特性や性質、材料試験について理解し、理論に基づいた取り扱いができることを目
標とする。

○

歯科理工学基礎Ⅲ
Dental Materials ScienceBasicⅢ○○

歯型彫刻基礎Ⅳ
Basic Training of Dental
CarvingⅣ

○ ○

○ ○

1年次
30 2 ○
前期○○

歯科用金属材料について、その種類と性質を様々な視点から理解し、理論に基づいた取り扱いができることを目標とする。

1年次
15 1 ○
後期○○

歯科理工学基礎Ⅳ・Ⅴ
Dental Materials ScienceBasicⅣ・Ⅴ

歯科精密鋳造に用いる材料と器材の特性について様々な視点から理解し、理論に基づいた取り扱いができることを目標とする。

2年次
30 2 ○
前期○○○

歯科理工学総合
Dental MaterialsScience

自費診療など高度な技工物の製作に用いる材料の種類・組成・性質・取扱い方法を総合的に学ぶ。
また各種技工物の切削・研磨について学ぶ。

3年次
15 1 ○
前期○○

歯科材料加工実習Ⅰ・Ⅱ 歯科技工士が扱う材料や機器の取り扱いについて
Practice of Dental Material 学ぶ。様々な実習体験を通じて技工の基本操作のProcessingⅠ・Ⅱ
理解を深めることを目標とする。

1年次
60 2
前期

○

○ ○

○ ○

○

デジタル歯科技工基礎
Digital Dental
Technology-Basic

最先端のデジタル歯科技工技術について、臨床現場で導入されているシステムを事例に基本的事項を理解することを目標とする。

2年次
15 1 ○
前期

○

○ ○

○

デジタル歯科技工応用
臨床現場で導入されているシステムを事例に、現Digital Dental Technology- 状と今後の展望、これからの課題について理解すAdvanced
ることを目標とする。

2年次
15 1 ○
後期

○

○ ○

○

デジタル歯科技工実習
Training of Digital Dental
Technology○

部分床義歯技工学
部分床義歯について学ぶ。基礎知識から応用まⅠ・Ⅱ・Ⅲ
で、理論や製作手順について理解することを目標
Partial Denture Prosthetics
とする。
Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ

1年次
45 3 ○
後期○○○

全部床義歯技工学Ⅰ・Ⅱ
Complete Denture
ProstheticsⅠ・Ⅱ

2年次
30 2 ○
後期○○

CAD/CAM操作の体験を通じてデジタル歯科技工の基本を学ぶ。臨床現場で働く講師からの助言を得ながら現場で対応できる力を養うことを目標とする。

全部床義歯について学ぶ。基礎知識から応用まで、理論や製作手順について理解することを目標
とする。

3年次
30 1
前期

○ ○

○ ○ ○

○

有床義歯技工学総合
Dental Technology of
Denture

金属床部分床義歯の製作に関する諸理論について学ぶ。関連事項の知識を振り返り、総合的な復習を行うことを目標とする。

3年次
15 1 ○
前期○

部分床義歯基礎実習
Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ
Basic Training of Partial
Denture Techniques
Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ

部分床義歯製作の理論及び基礎技術について、実習を通じて確認できることを目標とする。

○

○

1年次
120 4
後期

○ ○

○ ○

○

部分床義歯基礎実習Ⅴ
部分床義歯製作に必要な個人トレーと咬合床の製Basic Training of
作方法を、実習を通じて確認できることを目標とす
Partial Denture Techniques
る。
Ⅴ

2年次
30 1
後期

○ ○

○ ○

○

全部床義歯基礎実習
Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ
全部床義歯製作の理論及び基礎技術について、
Basic Training of Complete
実習を通じて確認できることを目標とする。
Denture TechniquesⅠ・Ⅱ・
Ⅲ

2年次
90 3
後期

○ ○

○ ○

○

有床義歯応用実習Ⅰ・Ⅱ
Advanced Training of
Denture TechniquesⅠ・Ⅱ

金属床義歯の実習を通して、製作に関する理論と技術について学び、その特異性を考慮し自立して製作できるようになることを目標とする。

3年次
60 2
前期

○ ○

○ ○

○

有床義歯総合実習
Denture Techniques

全部床義歯の人工歯排列(下顎法)、歯肉形成の反復トレーニングを行い、｢スピード｣、｢正確さ｣を身につけることを目標とする。

3年次
30 1
後期

○ ○

○ ○

○

歯冠修復技工学基礎Ⅰ・Ⅱ 科目全般の概要、歯科保存治療に用いるインレー
Restorative Dentistry
や全部金属冠等の各種補綴装置について学び、
BasicⅠ・Ⅱ
要件や製作手順の理解を目標とする。

1年次
30 2 ○
前期○○○

歯科診療と製作の連携を学び、間接法について復歯冠修復技工学応用Ⅰ・Ⅱ習する。また大きな欠損にも対応できる補綴装置
Restorative Dentistry
について学び、要件や製作手順の理解を目標とす
AdvancedⅠ・Ⅱる。

2年次
30 2 ○
前期○○○

歯冠修復技工学総合
Restorative Dentistry

陶材焼付金属冠やジャケットクラウンの製作に関する理論と技術について学び、要件や製作手順の理解を目標とする。

3年次
15 1 ○
前期○○○

スポーツ歯学概論
Compendium of Sports
Dentistry

スポーツや運動が顎・顔面・口腔領域に対してどのような影響を与えるかを学び、外傷、障害を予防するためのマウスガード製作について学ぶ。

2年次
15 1 ○
前期

○

○ ○ ○

○

歯科医療従事者による講義、歯科衛生士科との実
臨床歯科技工学
習等を通して歯科医療について多角的に学び、こClinical Dental Technology
れらの体験により視野を広げることを目標とする。

3年次
15 1 ○
前期

○

○ ○ ○

○

歯冠修復基礎実習
模型の正しい取扱方法や補綴物の製作方法を学
Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ
ぶ。全部金属冠やインレーの製作を通じて、製作
Basic Training of Restorative 手順や歯の解剖学的形態を理解することを目標とDentistryⅠ・Ⅱ・Ⅲ
する。

1年次
90 3
前期

○ ○

○ ○

○

歯冠修復応用実習
Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ
Advanced Training of
Restorative Dentistry
Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ

臨床複模型を用いて様々な模型の取扱方法や補綴物の製作方法を学ぶ。ブリッジの製作、技工操
作の反復練習を通じて、実践力の向上を目標とす
る。

2年次
120 4
前期

○ ○

○ ○

○

歯冠修復総合実習
Restorative
Dentistry Techniques

全部金属冠のワックスアップ(盛り上げ法)の反復ト
レーニングを行い、｢スピード｣、｢正確さ｣を身につけることを目標とする。

3年次
30 1
後期

○ ○

○ ○

○

矯正歯科技工学総論
Principles of Orthodontics

矯正歯科治療の概要及び技工用器具と器械、材料や技工の手技について学び、矯正歯科治療の理解を深めることを目標とする。

2年次
15 1 ○
後期

○

○ ○

○

矯正歯科技工学各論
Particular Theories of
Orthodontics

各種矯正装置の役割や分類法を学び、矯正装置
や保定装置の製作法の理解を深めることを目標とする。

2年次
15 1 ○
後期

○

○ ○

○

矯正歯科技工実習
Practical Training ofOrthodontics

矯正歯科技工の基本的な歯科技工技術を学び、装置の製作を通して、目的、構成、使用材料と器具及び製作法について理解することを目標とす
る。

2年次
30 1
後期

○

小児歯科技工学総論
Principles of Pedodontics

小児歯科で用いる装置の製作に必要な小児期の成長発育の特徴を学ぶ。特に歯列の成長発育について理解できることを目標とする。

○

小児歯科技工学各論
Particular Theories of
Pedodontics○

小児歯科技工実習
Practical Training of
Pedodontics

○ ○

○ ○

1年次
15 1 ○
後期○○ ○小児歯科で用いられる歯冠修復物や各種咬合誘
導装置について、その製作方法と理論を理解することを目標とする。

1年次
15 1 ○
後期○○ ○小児歯科技工に必要な、基本的な歯科技工技術を学び装置の製作を通して理解することを目標と
する。

1年次
30 1
後期

○ ○

○ ○

○

歯科技工実習Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ レジン前装冠製作、既習技能の確認を行う。課題
Dental Technology Practical 製作や反復練習では学生自ら今後の課題を設定
TrainingⅠ・Ⅱ・Ⅲ
し、技術向上に活かすことを目標とする。

2年次
90 3
前期

○ ○

○ ○

○

歯科技工実習Ⅳ
歯科技工業務を見据えて規定課題を設定し、時間Dental Technology Practical
内に製作、技術の向上を目標とする。
TrainingⅣ

2年次
30 1
後期

○ ○

○ ○

○

セラミック加工基礎実習
陶材焼付金属冠の製作を通して、陶材の築盛、焼Ⅰ・Ⅱ成方法や製作法について理解することを目標とす
Basic Training of Ceramic
る。
Processing TechniquesⅠ・Ⅱ

3年次
60 2
前期

○ ○

○ ○

○

セラミック加工応用実習
より審美的な陶材焼付金属冠の製作を通して、審Advanced Training of eramic
美歯科技工の臨床を理解することを目標とする。
Processing Techniques

3年次
30 1
前期

○ ○

○ ○ ○

歯のデッサン、歯型彫刻、ワックアップ、全部床義
歯前歯部排列の反復トレーニングを通じて、スピードと正確さを身につけることを目標とする。

3年次
30 1
前期

○ ○

○ ○

○

課題研究実習Ⅰ
卒業後のキャリア形成を踏まえ、自ら課題を設定
Research and Professional し、既習知識と技術を用いて計画的に作品の製作
PracticeⅠを進めることができることを目標とする。

3年次
30 1
前期

○ ○

○ ○

○

課題研究実習Ⅱ
課題研究Ⅰで設定した課題を完成させる。また製Research and Professional 作した作品についてプレゼンテーションを行い、用PracticeⅡ
いた技術について理解を深めることを目標とする。

3年次
30 1
後期

○ ○

○ ○

○ ○

○ ○

○

歯科技工実習総合Ⅰ
Training of Dental
TechnologyⅠ○

歯科技工実習総合
Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ
Training of Dental
TechnologyⅡ・Ⅲ・Ⅳ

ワックスアップ、全部床義歯排列、歯のデッサン、
歯型彫刻、ワイヤー屈曲の反復トレーニングを通じて、スピードと正確さを身につけることを目標とす
る。

3年次
90 3
後期

○

総合歯科技工学Ⅰ
Dental TechnologyⅠ

主要科目の模試と講義を通じて総合的な基礎力を確認し、知識を深めることを目標とする。

2年次
30 2 ○
後期○○○

総合歯科技工学Ⅱ
Dental TechnologyⅡ

専門基礎科目を中心に、模試と講義を通じて総合的な基礎力を確認し、知識を深めることを目標とする。

3年次
30 2 ○
前期○○○

総合歯科技工学Ⅲ
Dental TechnologyⅢ

模試と講義を通じて歯科技工士として必要な知識の定着と、応用問題に対応できることを目標とする。

3年次
90 6 ○
後期○○

合計
卒業要件及び履修方法
学年ごとに必須単位数を修得し進級する。
全科目履修で卒業となる。

60

科目

2,085時間(95単位)
授業期間等
１学年の学期区分 前期・後期
１学期の授業期間
15週