スライムの変身！

―化学変化と流動時間の測定―
団体出展

スライムの変身！
スライムの変身！ ―化学変化と流動時間の測定――化学変化と流動時間の測定―

日本大学 理工学部（東京都）

日本大学理工学部（東京都）
日本大学理工学部（東京都）●どんな工作・実験なの？
●どんな工作・実験なの？
●どんな工作・実験なの？
スライムを触ったことがありますか？この実験では、実際にスライムを作成します。そして、作ったスライムスライムを触ったことがありますか？この実験では、実際にスライムを作成します。そして、作ったスライムに様々なに様々な物質を添加することで、生じる変化を観察します。また、それぞれのスライムの流動時間を測スライムを触ったことがありますか？この実験では、実際にスライムを作成します。そして、作ったスライムに様々な物質を添加することで、生じる変化を観察します。また、それぞれのスライムの流動時間を測定し、スライムに生じ定し、スライムに生じた変化についてスライムの構造と添加した物質の性質を踏まえて、変化の原因に物質を添加することで、生じる変化を観察します。また、それぞれのスライムの流動時間を測定し、スライムに生じついて一緒に考えてみましょう。
た変化についてスライムの構造と添加した物質の性質を踏まえて、変化の原因について一緒に考えてみましょう。
た変化についてスライムの構造と添加した物質の性質を踏まえて、変化の原因について一緒に考えてみましょう。
●工作・実験のしかたとコツ●工作・実験のしかたとコツ●工作・実験のしかたとコツ【用意するもの】【用意するもの】【用意するもの】
ホウ砂 3g、洗たくのり20mL、水 150mL、クエン酸 5g、砂糖 5g、重曹 5g、食塩 5g、ボウル 2 個、ホウ砂
ホウ砂3g、洗たくのり3g、洗たくのり20mL、水20mL、水150mL、クエン酸150mL、クエン酸5g、砂糖5g、砂糖5g、重曹5g、重曹5g、食塩5g、食塩5g、ボウル5g、ボウル2 2個、ステンレススプーン個、ステンレススプーン
ステンレススプーン 1 個、プラスチックコップ 6 個、下敷きまたはクリアファイル 1 枚、ストップウォッチ 1 個、1 1個、プラスチックコップ6個、下敷きまたはクリアファイル
1枚、ストップウォッチ1個、ビニール手袋個、プラスチックコップ個、下敷きまたはクリアファイル 1 枚、ストップウォッチ 1 個、ビニール手袋1 1双双
ビニール手袋 16双【工作のしかた】【工作のしかた】【工作のしかた】（１）ホウ砂3g3gを量りとります。
⑴ホウ砂3g を量りとります。
（１）ホウ砂を量りとります。
(2)水150mLに(1)のホウ砂を溶かして、ホウ砂水溶液を作ります。
⑵水150mL に⑴のホウ砂を溶かして、ホウ砂水溶液を作ります。
(2)水 150mLに(1)のホウ砂を溶かして、ホウ砂水溶液を作ります。
⑶⑵と別の容器に、洗た
のり20mLと水25mL を入れ、かき混ぜます。
(3)(2)と別の容器に、洗たくのり20mLと水(3)(2)と別の容器に、洗たくのりく20mLと水25mL25mLを入れ、かき混ぜます。
を入れ、かき混ぜます。
⑷⑵量りとり、(3)に入れ、かき混ぜます。これでスライムは完成でを 15mL 量りとり、⑶に入れ、かき混ぜます。これでスライムは完成(4)(2)を(4)(2)を15mL15mL 量りとり、(3)に入れ、かき混ぜます。これでスライムは完成でです（図１）。
す（図１）。
す（図１）。
【実験のしかた】【実験のしかた】【実験のしかた】
図1⑴工作したスライムを、５つに分けます。
図図11(1)工作したスライムを、５つに分けます。
(1)工作したスライムを、５つに分けます。
⑵分けたスライム４つに、それぞれクエン酸、砂糖、重曹、食塩を各 5g(2)分けたスライム４つに、それぞれクエン酸、砂糖、重曹、食塩を各5g5g加えます。
(2)分けたスライム４つに、それぞれクエン酸、砂糖、重曹、食塩を各加えます。
加えます。
(3)加えたときの様子を観察します。
⑶加えたときの様子を観察します。
(3)加えたときの様子を観察します。
(4)プラスチックコップを逆さにして机の上に伏せます。最初に分けた何も加え⑷プラスチックコップを逆さにして机の上に伏せます。最初に分けた何も(4)プラスチックコップを逆さにして机の上に伏せます。最初に分けた何も加え加えてないスライムとクエン酸などを加えたスライムをそれぞれコップのてないスライムとクエン酸などを加えたスライムをそれぞれコップの上に乗てないスライムとクエン酸などを加えたスライムをそれぞれコップの上に乗上に乗せ、机の上に触れるまでの流動時間をストップウォッチで測定しせ、机の上に触れるまでの流動時間をストップウォッチで測定して記録しませ、机の上に触れるまでの流動時間をストップウォッチで測定して記録しまて記録します。また、スライムがコップに引いた線まで垂れる時間を測す。また、スライムがコップに引いた線まで垂れる時間を測定して、観察して図2す。また、スライムがコップに引いた線まで垂れる時間を測定して、観察して図定して、観察してみましょう。
図2 2みましょう。
みましょう。
⑸⑶で観察した様子と、流動時間の比較から、違いが生じた理由を考えましょう。
(5)(3)で観察した様子と、流動時間の比較から、違いが生じた理由を考えましょう。
(5)(3)で観察した様子と、流動時間の比較から、違いが生じた理由を考えましょう。
●気をつけよう●気をつけよう●気をつけよう・洗濯のりは、ポリビニルアルコールを含むものを使用してください。
・洗濯のりは、ポリビニルアルコールを含むものを使用してください。
・ホウ砂や重曹を触った手で傷口や目を触らないでください。
・洗濯のりは、ポリビニルアルコールを含むものを使用してください。
・ホウ砂や重曹を触った手で傷口や目を触らないでください。
・家で実験を行う際は、下敷きやクリアファイルなどのシートの上で行いましょう。
・ホウ砂や重曹を触った手で傷口や目を触らないでください。
・材料やスライムが、服や肌に付かないように気を付けましょう。
・家で実験を行う際は、下敷きやクリアファイルなどのシートの上で行いましょう。
・家で実験を行う際は、下敷きやクリアファイルなどのシートの上で行いましょう。
・実験後やスライムを触った後には、手をよく洗いましょう。
・材料やスライムが、服や肌に付かないように気を付けましょう。
・材料やスライムが、服や肌に付かないように気を付けましょう。
・使用した実験道具は、よく洗いましょう。
・実験後やスライムを触った後には、手をよく洗いましょう。
・実験後やスライムを触った後には、手をよく洗いましょう。
●もっとくわしく知るために・使用した実験道具は、よく洗いましょう。
・使用した実験道具は、よく洗いましょう。
スライムに石けんや歯磨き粉などを添加して、どのような違いが出るかいろいろ試してみましょう。
●もっとくわしく知るために●もっとくわしく知るために・松本洋介著：「スクエア最新図説化学」p.118 第一学習社（2013）
スライムに石けんや歯磨き粉などを添加して、どのような違いが出るかいろいろ試してみましょう。
スライムに石けんや歯磨き粉などを添加して、どのような違いが出るかいろいろ試してみましょう。
・橋爪健作著：「橋爪のゼロから劇的！にわかる 理論化学の授業」p.177 旺文社（2015）

・松本洋介著：「スクエア最新図説化学」p.118
・松本洋介著：「スクエア最新図説化学」p.118 第一学習社（2013)
第一学習社（2013)
・橋爪健作著：「橋爪のゼロから劇的！にわかる理論化学の授業」p.177
・橋爪健作著：「橋爪のゼロから劇的！にわかる 理論化学の授業」p.177 旺文社(2015)
旺文社(2015)
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