令和４（2022）年度

第２学期終業式 式辞

駒場東邦生諸君、おはようございます。
今学期は第 7 波が収まりきらないうちに始まり、今まさに第 8 波のピークをうかがう状況にあるようですが、この３か月あまりの期間は、コロナとの付き合い方がいよいよ変わってきたことを実感するものでした。
文化祭を本来の日程で実施できたのは 3 年ぶりでした。入場制限を緩和し、賑わいがかなり戻ってきたことも作用したとは思いますが、合宿を含めた夏季の活動の成果を、よりスムーズな流れで展示や公演に反映できたことが、これぞ駒東の文化祭といえる姿を取りもどしつつあるとの実感に結びついたのだと思います。また、研究旅行、修学旅行も本来の日程で実施し、班別自主見学の形態についても、本来の形にまた一歩近づけることができました。さらに、校内体育大会においては、ここ 2 年は学年別に実施していたものをオープンに対戦する形に戻し、先日はマラソン大会も復活しました。こうやって並べて振り返るのはたやすいですが、その一つひとつは、前例に倣うことができないなか、刻々に変わる状況に応じて実に多様な想定が求められる、本当に難しいものであったことは言うまでもありません。そして、これらの活動を支えたのは、他ならぬ駒東生である諸君一人ひとりが、自分ごととして行動することそのものであったのです。改めて、諸君の、堅実に取り組む姿勢とその情熱に敬意を表したいと思います。
街がクリスマスの装飾に彩られる様子を見るに、おそらく、経済活動を中心とした社会の諸活動は、以前のように止められることはないのではないかと思われます。ということは、第 7 波から第 8 波への移行がそうであったように、これからしばらくは、感染に明らかな収束傾向が見られないうちに、ともすればすぐにまた拡大してしまうことを感じながら、その時々の活動に取り組んでいくことになるように思います。正しく恐れて、そのなかで本校の独自性を存分に発揮し、一人ひとりが伸び伸びと学んでいくにはどのような取り組みが求められるか、来年度を見据えた活動が始まる 3 学期を前に、じっくり考えてみてほしいと思います。

この 2 学期は、学年毎の行事にも様々な取り組みが見られ、これも、本校本来の姿が戻ってきたことを思わせる状
況でしたが、なかでも、高 2 で行われたいとうせいこうさんを招いてのイベントは、興味をそそられるものでした。
残念ながら、当日私は参加できなかったのですが、高 2 諸君が現代文の授業で読んで、今回の企画が実現するきっかけになったという小説『想像ラジオ』を、この機会に私も読んで思索を巡らせてみようと思いました。あぁ、すごい作品だなという読後感でした。いとうせいこうさんと言えば、どうしても私は、あの独特のおかっぱ頭の風貌と相まって、ポップなサブカルチャーの世界で様々な発信をしてきた人というイメージを持ってしまうのですが、この作品は、死者と語り合う、あるいは死者の声を聞くという重厚なテーマに正面から挑んでいるように感じました。しかも
それは、ポップなテイストをもって表現されていますから、心の柔らかいところに働きかけてくる感じもするのです。
作中の、愛し合う 2 人の会話の中に、こんなやりとりがあります。恋人に「死者は、生き残った人の心の中にだけ生きてて、一方的な生者の都合にあわせてあらわれる」のかと問われた主人公が、「決して一方的ではない、死者と生者が一緒に未来をつくる」のだと答えているのです。これには特に感銘を受けました。今年は私自身の亡母の 33 回忌だったのですが、みな年老いて、コロナ禍のなか法事で集まることもできませんでした。でも、母の逝去以来、その姿や声を思い出さぬ日は一日もありませんでした。母ならどう言うか、母ならどう対処するか、ついそれを考えてしまい、思えば確かにそれは、私が考えていることでありつつも、“私自身の考え”ではないのです。葬儀の場で、ある方に「お母さんはあなたの心の中に生き続けるのですよ」と言われ、若かった私はそのことばをよすがにして、その後の長い年月を過ごしてきましたが、そのことばの意味が、ここでようやく分かったような気がします。
（いささか手前味噌なことを申しました。お恥ずかしい限りです。
）
ところで、『想像ラジオ』は東日本大震災をテーマにしています。10 年以上が経過して、大震災を語ることばはやはり少なくなってきたように感じます。リアリティをもって語る人、それをリアリティをもって聴く人も、確実に減っていくのでしょう。それを風化というのかもしれません。どうやって語り継いでいったらよいのでしょうか。そんなことを考えるなかで、ふと、つい先日、中１の授業で扱った、宮沢賢治の童話集『注文の多い料理店』の序文の一節を思い出しました。――「どうしてもこんなことがあるようでしかたないということを、わたくしはそのとおり書いたまでです。（中略）なんのことだかわけのわからないところもあるでしょうが、そんなところは、わたくしにもまた、わけがわからないのです。」――これはつまり、語り手が“それ”について意志をもって語るのではなく、逆に“それ”、、、、、、、、、が語り手に語らせている（語り手は語らされている）、ということなのではないでしょうか。大震災にまつわる語りにも、そんなことばがあるような気がしてなりません。災害の悲惨さを強く訴えるのではなく、その姿をあるがままに写し取ったようなことばです。そのようにして語られたことばに相対したとき、読者もまた、それを自分の意志を超、、、、、えたところで読まされるのではないかと思います。そして、ああ、こんな感じだった、と思い起こして、何かほっとさせられます。たしかにそれは、私の感覚に寄り添って静かに同意してくれるものであるように感じるのです。いとう、、、
せいこうさんがこの作品で「想像」と呼んだものは、語り手が自らの感受性を研ぎ澄ませて、“それ”が自分に語らせ、ることばを紡ぎ出す、ということを指しているのではないかという気がします。
それこそが文学の力であると考えます。大震災はきっと優れた文学作品によって語り継がれていく、私は『想像ラジオ』を読んで、そんな確信を持ちました。
歴史を繙けば、命あるものの歩みを語り継ぐ文学作品は数多あります。それらのことばを、あるがままに受け取る感受性を磨いていきたいものです。現象をあるがままに感受するという意味では、これはすぐれて科学的な営みであると考えます。
講演依頼は受けないといういとうせいこうさんを、本校の講堂まで引き出したのは、まさに高 2 諸君のエネルギーです。これぞ駒東生の科学的精神に裏付けられた探究心であると言えましょう。素晴らしい、のひとことです。いとうせいこうさんも、それを余さず感じ取って本校を後にされたことだろうと思います。

さて、いよいよ年も押し迫っていきますが、先日発表された「今年の漢字」は「戦」でした。
今年は、北京オリンピックからサッカーのワールドカップ・カタール大会まで、アスリートたちの奮闘ぶりがクローズアップされた年でした。それは我々に勇気と感動を与え、その刹那、確かに閉塞感から解き放ってくれたと思います。しかし、そこには、政治的な暗い影がつきまとっていたことも否めないところです。さらに、ロシアによるウクライナ侵攻はいまだに出口が見えず、世界各所には火種が絶えません。また、一年締めくくりのこの時期に、いわゆる「反撃能力」の保有を進めることを含めた防衛３文書の閣議決定がなされたとのニュースが飛び込んできました。様々な立場から様々な主張がなされ、世論も不安定です。コロナ禍の状況も合わせて、先行きがますます不透明である感じがします。
やはり、一年を象徴する漢字として、「戦」ではなく、社会の安寧を表す一文字が選ばれる日が来るのを、心から願わずにはいられません。私たち一人ひとりが、社会を変革する力を持っていることをはっきりと意識して、そのあり方を考え続けていきたいものです。

ともあれ、健康に留意してよいお年をお迎えください。以上をもって、式辞といたします。

令和４(2022)年 12 月 23 日

駒場東邦中学校・高等学校
校長 小家一彦