平成29年12月22日

09号 （１）〒959-2123

阿賀野市姥ヶ橋739℡0250-67-2004

29-09号～ http://kyogase-jhs.agano.ed.jp/ ～平成29年12月22日発行

振り返り、新たな気持ちで校長

渡 辺安 治雪をかぶった五頭山を背景に、一面に敷き詰めた雪は京ヶ瀬の地に冬の到来を物語っています。厳しい冬です
が、備えを十分にして、元気に乗り切りたいです。
２学期も今日で終了です。8月25日から始まりました
が、振返ってみると80日間はあっという間のような気がします。今まで生徒たちに大きな事故や怪我がなく、終業式を迎えられることを地域の皆様、保護者の皆様ととともに喜びたいと思います。京ヶ瀬中学校創立70周年の記念式典もおかげさまで、盛大に開催することができました。そして、秋桜祭や合唱コンクール、こども未来フォーラム・いじめ見逃し０スクー
ル集会では、地域の方々からも大きなご支援をいただき、終えることができました。
先日、将棋界の第一人者である羽生善治さんが、竜王というタイトル保持者を破ったというニュースがありました。これにより羽生さんは永世竜王の資格を獲得し、中学生でプロ棋士になってから、このタイトルも含め７つを獲得し、「永世７冠」という初の偉業を達成したというのです。国民栄誉賞の受賞が決まった47歳の現在に至るまで、棋士としての歩みを見ますと、才能はもちろんですが様々な努力を継続してきた結果、名人と呼ばれるようになりました。まず何よりも自分自身に厳しく、思ったことを貫き通す強い意志があったからです。自らの長所や短所を分析し、長所を生かす将棋の指し方も工夫されたことでしょう。対戦相手のことも研究し尽くすほど徹底したことでしょう。また、中学生棋士の藤井聡太さんら若手から学んだり、コンピューターとの対局を参考にしたり、今日の将棋界の流れに適応していくことも欠かせなかったと思われます。羽生さんご本人の努力とそれを支えるご家族や親戚の皆さん、将棋関係の方々・・・多くの人々との良好な関係が、この度の偉業にすべて結びついていることでしょう。私は成果に結びついている最も大きな要因は、羽生さんのお人柄にあるのではないかと思います。控えめで穏やかな笑顔から、誰にでも優しく丁寧に接し、決して偉ぶらない、接する人々から多くを学ぼうとするなどの姿勢があると感じています。「誰からも素直に学ぶ姿勢」は人々から信頼され、私たち大人も学ぶべきことと羽生名人の姿勢から考えさせられました。
今年１年、京ヶ瀬中学校にご理解ご協力いただき、誠にありがとうございました。来年もよろしくお願いします。皆様、よいお年をお迎えください。

平成29年12月22日

09号 （2）～「いのち・愛・人権」阿賀野展を参観して～12月4日、各学年ごとでふれあい会館に出かけ、パネル展を見学して来ました。この催しは、毎年県内の市町村を巡回して行われています。当校でも大切にしている学習です。
１年１組
渡邉 紗佳
差別は絶対してはいけないことだと今まで以上に考えることができました。私が生まれるずっと昔から差別があることは知っていました。差別にたえながら生活していた人たちは苦しかっただろうと思いますし、どうして同じ人間なのに差別を受けなければならないんだろうとも思いました。生まれた場所だけで差別されたという事実を知って悲しくなりました。差別という言葉だ
けでいろいろなことを考えました。差別を正そうという考えの人々のおかげで、自分たちの今の生活があるのだと思いました。差別のない社会になってほしいです。そして、一人一人が生活しやすく、笑顔でいられるように、自分の意見をしっかりと持ちたいです。
１年２組
原田 愛莉
私は改めて差別の辛さがわかりました。部落差別は昔からあり、今でも差別がなくなっていないことがとても残念で悲しいことだと思いました。部落差別で自ら命を絶ったり、冤罪に苦しんだりと、普通の生活ができない状況に追い込まれてしまうことが残念です。このような現実を受け止め、私は人が傷つくようなことはしないと心がけ、みんなが平等に暮らせる社会をつくりたいです。
２年１組
井上翔
今まで苦しんでいた人、「部落差別」、「水俣病」、「障がい者への差別」などたくさんのことを学びました。部落差別は今も残っており、仕事が奪われたり経済的にも苦しめられたりしていることを伝えていかなければならないと思います。水俣病では人々から差別され、結婚や仕事が思うようにならない苦しみやつらさも感じました。また、いじめで多くの人の命が奪われていることも大きな驚きでした。絶対にいじめはしてはならないという思いがさらに深くなりました。
２年２組
五十嵐 慎之介
私は人権展に参加して、いろいろなことがわかりました。新潟県内の人権に関する出来事や人体の解剖にかかわった人々のこと、太鼓づくりのことなど、いろいろと学ぶことができました。
昔の人々の苦労があり、そのおかげで今の自分たちの生活があることをありがたいと思います。
会場での説明を聞いて、いじめを絶対しないこと、差別せず人の人権を守らなければならないことを心がけて生活したいと思います。
３年１組
五十嵐 理紗私は初めて人権に関する展示会に行きましたが、とても大切だなと思うことがたくさんありました。一番は差別です。人種差別や部落差別があり、人は平等なはずなのに、なぜ「うわさ」などだけで差別されるのか、それはいけないことではないかと考えました。また、いじめで自殺した子どもたちのことを学びました。同じ年代の子どもたちがいじめの犠牲者になってしまう現実はとても悲しいです。私はこれからも人を見た目だけで判断せず、相手を十分知ったうえで考えていきたいと思います。
３年２組
荻野 千翔
命の大切さを改めて学ぶことができました。同年代の人や自分よりも下の学年の人たちもたくさんの命が奪われていたり、差別を受けていたりしました。その様子を想像するとすごく悲しくなりました。全国水平社のように人は皆平等なのに、なぜ差別やいじめをしてしまうのか残念に思います。悲しい、苦しい思いをしている人がいなくなるように、私は話を聞いてあげたり、一緒にいてあげたりしていきたいです。少しでも相手の悩みが解決できるようにしてあげたいです。

平成29年12月22日

09号 （3）

ようこそ先輩！～民謡日本一、原市男さんの民謡を鑑賞して～12月13日、全校朝会に緑岡在住で民謡歌手の原市男様からおいでいただきました。尺八や三味線、お囃子、司会の方を含め総勢5名の方々を子どもたちも真剣な姿勢で鑑賞しました。原さんらは佐渡おけさなど５曲を披露してくださり、母校の後輩たちに心に染み入る歌声でエールを送っていただきました。（市報「あがの」でも紹介されます）
１年１組
佐藤 光希
原さんたちから多くの民謡を聴かせていただきました。その中で、僕は佐渡おけさしか聴いたことがありませんでした。僕は駒林地区で神楽を習っているので、お囃子の節回しは聴いたことがあり、ほとんどわかりました。初めて聴く宮崎地方の民謡など聴けてよかったです。原さんには、これからもがんばってもらいたいと思いました。
２年２組
伊藤 花音
民謡に触れる機会がなかったので、貴重な体験ができました。この地域に日本一の方がいることも初めて知りました。民謡を初めて聴いてみて、私は民謡のような曲も好きだとわかりました。
三味線や尺八、篠笛などの楽器も素敵で楽しませてもらいました。原さんたちの民謡は素晴らしいことがわかりましたが、昔からの伝統である民謡を伝える人が少ないので、私たちのような世代が、次の世代の人たちに引き継いでいけるといいと思いました。
３年２組
原田 夢叶
朝早く寒い中、原さん方からおいでいただきました。そのように条件が整わないにもかかわらず、すごい迫力で民謡を５曲も聴かせていただきました。その発声のすばらしさや三味線や尺八の演奏すごさに寒さを感じないくらいに聴き入りました。今まで民謡には興味がなかったのですが、実際に近くで聴いてみるとすごい迫力で、驚きました。
生徒作品の表彰～おめでとう、よく頑張りました～「阿賀野市健康寿命日本一標語の審査結果」
優良賞 ２年１組 遠海 侑希 『 振返る その生活は 大丈夫？ 』
優良賞 ２年１組 本間 鈴乃 『 長生きで みんなとつながる えがおのわ 』
優良賞 ２年２組 酒井遥 『 健康で 明るい未来 いつまでも 』
優良賞 ２年２組 小畑亮 『 あげようね 心と体に 栄養を 』
優良賞 ２年２組 五十嵐 柚月 『 平気だと 勘違いせず すぐ検診 』
優良賞 ２年２組 島田
葵 『 毎日１０分 かかさず運動 長生きだ！ 』「税についての作文」
阿賀野市租税教育推進協議会長賞
３年１組 杉山 沙羅
３年1組 花澤 沙稀
納税貯蓄組合連合会長より租税教育推進校として 阿賀野市立京ヶ瀬中学校「新潟県児童生徒科学研究発表会」
奨励賞 ２年１組 能㔟山 凌大 『 水の硬度と紅茶 』「新潟県人権作文コンテスト」
奨励賞 １年１組 渡邉 紗佳「新潟県歯・口の健康啓発標語コンクール」
佳作
１年１組
渡邉 紗佳 『輝く歯 未来の自分に プレゼント』
佳作
３年２組
今井 亜純 『歯っ歯っ歯っー！ 見せて笑おう キレイな歯』

平成29年12月22日

12 月の生徒の様子について

Ａmbition
生徒指導部より生徒指導主事 齋藤 佑
われ ひわみ09号 （4）さんせい「吾日に吾が身を三省す」「省」という意味、「自分の心の鏡を澄ますこと」「吾日に吾が身を三省す」は 「論語」に書かれている言葉です。これは、孔子の弟子の曽子が、「私は毎日自分を三省、つまり度々省みている」ことを記したものです。
「省」というのは振り返って反省するというだけではありません。良いところは残し、悪いところは省いていくことが大切であることも意味します。
省みるだけで省くという行動がなければ、50点にしか達しません。「財務省」「外務省」な
ど国の機関は、社会の発展に伴い物事が複雑になっていくのを省いていく大きな役割があるので「省」の字がついているのも「省く」という意味合いが込められているそうです。
自分を省みるときに一番大切なのは「自分の心の鏡を澄んでいる状態にしていること」です。
自分の顔を映すのに、鏡が曇っていたら本当のことは映りません。自分の心が澄めば澄むほど自分というものがわかってくるのです。
今日で２学期が終了です。今の自分の心の在り方や考え方について、果たしてこれで良いのかとどこまでも振り返ることは大切だと思います。
振り返ることによって、自分の至らないところ、だらしないところが少しずつ見え始めます。
「こういうところが自分は至らなかった」「本当に気恥ずかしい」などと自分を見つめられるようになって、初めて「自分を悔い改める心」も出てきます。逆に、自分を振り返ろうとしない心には心の成長はなく、とどまってしまうことが多いものです。
心が育つとは、自分を的確に、客観的に振り返ることができるようになることだと思います。
どこまでも「自分を振り返っていく」習慣を身に付けていきたいものです。
「正しく判断し、自主的に行動する生徒」とは、言われていないからOKだと考える生徒像ではありません。善いか悪いかを正しく判断できる生徒です。３学期は節目の学期です。充実した学校生活が送れるよう、冬休みの生活を充実させてください。

良かったこと◎バス登下校の乗車態度やあいさつがとても良いと報告を受けました
12 月４日からバスによる登下校が始まりました。
運転 手 さん は 「あ い さつ が とて も 良いで す」、「乗車中も落ち着いています」と話されていました。「バストラブル０」を掲げ、取組んでいます。
◎新たなリーダーがきまり、本格的に次世代にバトンタッチします。
残念だったこと△体育着の袖で手を覆う様子が生徒の様子で多くみられました。（全体指導・継続中）

事故や問題行動のない充実した休みに！！
特にご家庭にお願いしたいこと
先日、全校生徒は「有意義な冬休みを過ごすために」というプリントを配布し、冬休みの生活の仕方について指導いたしました。また、保護者の皆様にも文書をお配りさせていただきました。
「学校・家庭・地域」で見守る「京ヶ瀬中学校マナー向上計画」
生活：計画的で節度のある生活を送ろう！
学習：家庭学習は計画的に行い、宿題は早めに！

１ 子どもたちの生活のマナーについて
・市立図書館等、公共施設の利用についてはマナーを守って利用する。
・生徒同士では遊技場に出入りしない。
（ゲームセンター・カラオケボックス・飲食店などトラブルが予想される場所）

・インターネット利用は家庭でルールを決めて利用する。（ネットトラブルに巻き込まれない）
・夜間外出外泊「しない・させない・許さない」
・法に触れる行為「させない・許さない・見逃さない」

２ 交通安全について・積雪時、降雪時、凍結時は自転車に乗らない。
・学校にお子様を送迎の際は、必ず村体前または公民館跡駐車場で乗降をお願いします。
（校門前や校地内での乗降は大変危険です）
３ SNSやLINEについて
本校ではネット上での個人情報を流すことやトラブルを防ぐために、生徒がブログ・ＳＮＳ（facebookやtwitter）、LINEの開設、利用を禁止しています。
ご家庭でもご指導いただき、ご協力をよろしくお願いします。