Podtech/llm-jp-corpus-v4-ja_sip_comprehensive_pdf huggingface dataset:
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長期間の口腔管理が鯖蝕の再発に及ぼす影響

幼児期のウ蝕の有病者率の経年変化○宮川尚之，松元一生，高裕子，若松美咲，○松岡奈保子，柏木伸一郎，西本美恵子，岩男好恵，久保田祥子、山本未陶＊（NPO法人ウェルビーイング，＊福岡歯科大西田茉央，中島麻莉菜

学・口腔保健学講座）（医療法人まほうつ会みやかわ小児矯正歯科）【目的】【目的】長期にわたって継続的口腔管理を受幼児期のう蝕の有病者率は高く、有病者率けている小児と、口腔管理を中断しがちな小児の麟蝕再発率と新生麟蝕数を比較する。

がカリエスフリーの割合をしのぐ状態が継続【対象と方法】対象者は初診時年齢が4歳から著で、有病者率とカリエスフリーの割合は逆7歳で、初診時に齢蝕が認められ、治療を完了転している。その経年変化の実態と罹患者のした小児88名。継続群：治療後継続して5年以生活におけるカリエス罹患のリスクについて上通い続けた小児46名。中断群1治療後口腔調査したので報告する。

管理を半年以内に中断し、その後5年以上断続【対象と方法】的に来院した小児42名。両群の麟蝕再発率、対象は福岡県内の8園（保育所または幼稚再発までの期間、麟蝕再発本数、新生鯖蝕本数（乳歯・永久歯）を比較検討した。

園）に通う3、4、5歳児の1993年〜2していたが、近年カリエスフリーの増加は顕004年に実施された定期歯科健康診断結果
よりカリエスフリーの経年変化を明らかにし【結果】1．va蝕再発率は、継続群では再発あた。2004年に実施した自記式質問紙調査

りが63．0％、中断群78．6％であった。2．再発まにより、乳歯のう蝕発生に関連する要因を分での期間は継続群では平均24．9ヶ月、中断群析した。

では平均27．0ヶ月であった。3．麟蝕再発本数【結果】は継続群では3．7本、中断群では平均3．8本では1．0本、中断群では平均2．7本であった。永

3歳児のカリエスフリーは1993年は40％以下であった。1999年には49％、2004年には65％にまでアップした。4

久歯では継続群では0本、中断群では平均O．2

歳児のカリエスフリーは30％以下であった本であった。

【考察】今回継続管理群と中断群を比較したが、35％→60％にアップしている。19
93年、1999年ではカリエスフリーよりが、傾向として再発者が中断群において多い傾向を示した。再発までの期間は継続群の方う歯を1〜4本持っている子の割合が全体であった。4．新生麟蝕本数は乳歯では継続群で1番多かった。5歳児のカリエスフリーは1が短かったが、これは定期健診で再発の徴候を早期に発見できた事によるものと考える。

5％→29％→45％と変化し、2004年
以前は、う歯を5〜8本持っている子が一番

また、継続的管理で乳歯齢蝕の再発は防げ多かった。

なかったが、永久歯の新生齢蝕は予防出来る

2004年に実施した自記式質問紙調査でと考えられる。

は年齢間で有意差がみられた行動のうち，歯【文献】

磨剤の使用は低年齢ほどできていなかった。

1）高裕子、他：「口腔衛生に関する指導効果

お菓子類は子どもの手の届くところに置かなの判定〜第1報：保護者の歯科知識の比較〜」

い，および仕上げ磨きの実施はともに保護者

小児歯科学雑誌，51（1）：126−126，2013．

2）若松美咲、他の育児行動であり，年齢があがるほどしてい1「口腔衛生に関する指導なかった。

効果の判定〜第2報：患児の歯科知識の比較【考察】〜 」小児歯科学雑誌，51（1）：127−127，2013．

全ての年齢におけるカリエスフリーの割合が高くなった背景について、明確な理由をあげることは難しいが、自記式質問紙調査の年齢間の保健行動の比較により「フッ化物の利用」が影響している可能性が示唆された。

42一
野尻湖発掘－地域文化の担い手とは誰か
土屋正臣 TSUCHIYA Masaomi （東京大学）
今日、地域文化の担い手をめぐる議論が積み重ねられる中で、市民社会における文化の担い手が市民であるという捉え方は、多くの人々に受け入れられるものであろう。しかし、総論としての多くの人々に支持されている文化の担い手のあり方が、各論に及ぶと、多くの矛盾が存在することもまた事実である。
本発表で論じる「発掘調査」が行われる場でも、同様である。地域文化を解き明かす「発掘調査」という行為は、それ自体が新たな地域文化の醸成へとつながるものである。1950年代から60年代にかけて、市民が主体となった発掘調査が各地で実施されてきたことは、このことを端的に示している。その当時、研究者などの一部の人々に限定されず、自由意思に基づいて多様な階層の人々が、地域文化の担い手として成立することが発掘調査者らに模索されてきた。
ところが、半世紀前の段階で、総論としての発掘調査と地域文化の関わりの重要性が、市民や行政、研究者といった人々に認識されながら、現在では市民が自由意思に基づいて発掘調査に関わることのできる機会はほとんど用意されていない。そこには、今日の発掘調査の大部分が、開発行為に伴って実施される記録保存を目的とするものであり、記録保存の担い手は行政を主体としていることに原因がある。 本発表は、こうした今日における発掘調査と地域社会との関わりにおける課題を整理するとともに、こうした行政による記録保存とは全く異なる視点から発掘調査が行われてきた野尻湖発掘を歴史学的視点に立って分析することにしたい。具体的には、つぎの2点を中心に分析することとなる。
第一点は、野尻湖発掘の成立要因についてである。この野尻湖底の発掘調査は、湖畔でのナウマンゾウ化石の発見を契機として、1962年から開始され、現在まで継続されている。この発掘調査の特徴は、研究者や地元住民、児童・生徒、主婦といった多様な年齢や職業の人々によって継続的に実施されてきたこと、また、"手弁当の発掘"と言われるように、国や自治体からの補助金や研究費を受けずに、交通費や宿泊費等の費用を各人が負担することで運営されてきたことにある。加えて、地域社会と密接な関係の下で調査を遂行する"地元主義"を調査団では掲げ、このことは結果として、野尻湖畔における町立博物館の開館へと結実した。このような野尻湖発掘の成立過程を分析することからはじめたい。
第二点は、市民参加型発掘調査から記録保存型行政発掘への転換過程である。市民の手による発掘調査は、1970年代頃から次第に行われなくなっていく。野尻湖発掘においても1975年頃から参加者は漸減していく。
これに対して、経済成長を背景とした国土開発による遺跡の破壊が社会問題化し、行政を主体とする記録保存を目的とした発掘調査が急増する。このことは国土の「開発」と埋蔵文化財の「保存」という、二項対立を中心に議論が重ねられ、膨大な時間と経費を要する市民参加型発掘調査の成立する余地が残されなくなっていくことが背景にある。
しかし、それでもなお、行政発掘に市民参加による地域文化を醸成する可能性は残されていると筆者は考えている。本発表の最後に、行政発掘の将来性について、改めて問うことにしたい。
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チタン加工/ステンレス加工に関するお問い合わせシートです。
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担当：山岸まで◆問い合わせ内容□ チタンの加工で相談したい□ 精度が難しいため協力工場が見つからない□ 現行品のコストダウンをしたい□ 設計・開発中の製品で技術相談したい□ 協力工場が倒産・廃業した□ 開発品のコストが合わない□ いつも品質管理・維持で困っている□ 納期が間に合わない□ その他◆お困りの内容をできるだけ詳細にご記入ください（ご希望回答日： 月日 AM・PM
時頃 連絡先：まで）◆概略図面（ポンチ絵）
記入欄 ※図面は別途添付しご送付ください

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年月日

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チタン加工・ステンレス加工のお悩み解決

福井県鯖江市丸山町3-5-18
TEL：(0778)51-2348 http://www.nsmr.jp

ご担当者名
電話番号
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計画中の日程可

住所
メールアドレス
HPアドレス

FAX 0778-52-6946 ご希望の回答方法にチェックをいれてください。
担当：山岸まで□電話 □FAX □メール
平成 21 年度（2009 年度）

教科目名

プロジェクト実験Ⅱ(Project-based Experiment Ⅱ)

専攻名・学年 ： 電気電子情報工学専攻 1 年 (教育プログラム 第 3 学年 ◎科目)
単 位 数 な ど ： 必修 1 単位 （後期 2 コマ，学習保証時間 29.25 時間）
担 当 教 員 ： 松本慎平
授業の概要
現実社会におけるほとんどの問題は，明確な答えは用意されていない．その中で，自分なりに課題を発見(定義)し，その解決に取り組む習慣は，技術者としてより豊かな人生を創造するための重要な教養であり，ひいては社会貢献への土台として不可欠なものである．本実験の目的は，大規模なプログラム製作のプロジェクトを具体例として設定することにより，未知なる課題に対する問題解決のための手続きを体験することである．本実験では，技術的な話題を一方的に提供するのではなく，研究活動を進める上で必要な知恵の「気付き」の機会を提供し，また，その自覚を促す．本実験は，グループで行うことを通じて，学生がお互いに協力しながら，一つのプロジェクトを遂行する能力を身に付ける．
まず，教科書を用いながら，Java 言語によるオブジェクト指向に基づいたアルゴリズムの設計方法と，その具体的な実装手順を学ぶ．次に，クライアント・サーバ型のネットワークプログラミングを学習し，シミュレーションサッカーソフトウェアを製作することにより，グループ間での協調的問題解決を体験する．
達成目標と評価方法
大分高専目標(D1)(D2)，JABEE 目標(d2b)(d2c)(e)(g)(h)(1)Java 言語の基礎を理解し，オブジェクト指向に基づいたプログラミングを記述することができる．(課題)(2)アルゴリズムを設計し，基本的な問題を解くことができる．（課題）(3)クライアント・サーバ型のプログラミングの考え方を習得し，理解できる．(課題)(4)仕様にあわせたソフトウェア開発の方法を学習することでプロジェクト開発の基礎を理解できる．(課題)(5)各自が製作したソフトウェアの概要を発表することによりプレゼン技術を身に付ける．(課題)(6)書籍やインターネットを活用しソフトウェア開発の際に生じた問題を自主的に解決することができる．(課題)
回
授業項
目
内 容
理解度の自己点検【理解の度合い】○アルゴリズム・計算量・データ構造
1 アルゴルズムとデータ構造の基本○配列・連結リスト・木構造| 基本的なデータ構造○ハッシュ・二分探索・平衡木
13 探索の操作方法○シェル・クイック・マージ・ヒープ
整列アルゴリズムの種類○Greedy 法・KMP 法・BM 法
文字列の探索○バックトラック法・動的計画法
いろいろなアルゴリズム○Java で製作したサンプルのプログラム
ネットワークプログラミングを与える．プログラムの読解を中心に，ネ(1) TCP/IP による通信プログラム
ットワークプログラミングを理解する．
(2) UDP/IP による通信プログラム○サッカーサーバの仕様を公開し，サーバサッカーソフトウェアの製作から送られてくる情報に基づいた行動計(1) サッカーサーバの仕様画のプログラムを作成する．各自で戦略を(2) センサ情報の獲得
考えソフトウェアを製作した後，学生間で(3) 行動計画のコンペティションを行う．
(4) 自主制作○プロジェクトの計画，実施，纏める能力(5) コンペティションを身に付ける．
課題の主なテーマは，プログラム製作である．受講生は，レジメ，パワーポイントの資料を作成し，受講生全員分を印刷し，講義で発表する．
課題の作成に対しては，技術論文形式での文書作成能力を要する．イン履修上 の注意
ターネット検索を活用した文献収集も行う．毎回，課題を用意しているが，課題をやってきたことを前提に講義を進める．課題を忘れた場合は，講義を進行することができないため，絶対に課題を忘れてはならない．
近藤嘉雪: Java プログラマのためのアルゴリズムとデータ構造, ソフ 【総合達成度】
教科書
トバンククリエイティブ (2004)
高橋友一：RoboCup ではじめるエージェントプログラミング，共立出版.
参 考 図 書 柴田望洋, 由梨かおる, 解きながら学ぶ Java 入門編, ソフトバンク
クリエイティブ (2008)

事前準 備学習関 連 科 目総 合 評 価プログラミング言語及びネットワークの基礎力は必要不可欠である．以上の基礎的な文献は，インターネット検索を活用すれば，幾らでも見付けることができる．講義までに，関連科目を理解していること．
RoboCup サーバマニュアルは英文で記述されているため，英文読解力も身につけておかなければならない．
プロジェクト実験Ⅰ（専攻科），プロジェクト実験Ⅲ（専攻科）
達成目標の(1)～(6)について，各 100 点満点の課題(複数回)の平均点で評価する．総合評価が 60 点以上を合格とする(計算過程で発生する小数点以下は，切り上げる)．総合評価が 60 点に満たない場合は，追加の課題を出す．既存の課題及び追加の課題の全てを期限内に提出した場合にのみ採点を認め，60 点以上であれば合格とする．特別な理由を除き，1回の欠席で 3 点，遅刻で 2 点，最終得点から減点する．

【総合評価】点
秋田県立ゆり支援学校

令和６年２月２９日発行 第４号 秋田県立ゆり支援学校 地域支援部『改めて「自立」とは？』
ゆり支援学校校長

近藤千晴「自立」という言葉はよく耳にしますが、あなたはどんなイメージをもっていますか？身辺自立？それとも経済的自立でしょうか？広辞苑によると、「他の援助や支配を受けず、自分の力で判断したり、身を立てたりすること。」とありますが、そうするととても高いハードルになります。
厚生労働省によると福祉分野における「自立」とは、『自己決定に基づいて主体的な生活を営むこと』『障害をもっていてもその能力を活用して社会活動に参加すること』の意味としても用いられているということです。こちらの方がしっくりくるかもしれません。
さて、特別支援教育では「自立活動」を大事にしており、教育課程の根底に流れています。特別支援学校学習指導要領解説によると、自立活動で目指す「自立」とは、「児童生徒がそれぞれの障害の状態や発達の段階等に応じて、主体的に自分の力を発揮しよりよく生きていこうとすることを意味している。」とされています。個々の障害による学習上又は生活上の困難を改善・克服するために、幼児児童生徒が困難な状況を認識し、困難を改善・克服するために必要となる知識、技能、態度及び習慣を身に付けるとともに、自己が活動しやすいように主体的に環境や状況を整える態度を養うことが大切である」とも書かれています。
あくまでも主体は子どもです。自ら好奇心をもってチャレンジし、多様な経験を重ね、失敗しても立ち上がり乗り越え、自分なりの方法を見付けるなど、その子なりに自己理解し、人やもの、ことと関わりながら、知識や技能、表現力等を身に付けていく子どもたち。本人なりの願いや思いに近付こうとする歩みを、先々にレールを敷いてあげるのではなく、時には信じて待ち、時にはタイミングよくアシストし、陰日向で支えることこそが、私たち伴奏者としての役目ではないかと思っています。

子ども理解ｼｰﾄを活用した支援の共通理解
本校では、子どもの困り感、行動の要因や背景に何があるのかを知り、職員間で共通理解を図り支援していくために子ども理解シートを活用しています。
今年は阿部裕子教頭から「子ども理解シ実態把握
学習や生活のなかでの・長所、よさ・困難さ
苦手なことートを活用した自立活動の指導」についての講話の後、実際に子ども理解シートを活背景要因用して対象児童生徒について話し合いまし～があればできる～のため、困難がた。活用の仕方を確認したことで、対象児童生徒に関わる教師から具体的なエピソード生じているや背景要因が語られ、より深く子どもを理解

課題一年後の姿し、適切な指導内容を設定、支援することへ中心課題つながりました。定期的に話し合い、児童生

この課題が改善さ徒の変容も学部内で共通理解しています。

れると、他の課題

指導内容教育活動全体

児童生徒の願いや思いをしっかり受け止の改善につながる配慮、環境設定、手立て

め、児童生徒に関わるみんなが共通理解して支援していくことが大切だと思います。
※子ども理解シートの詳細はゆり支援学校まで
あ指導目標（～できるように～する）
指導の状況と成果、今後の課題など

「切れ目ない支援に向けて」
教諭（兼）教育専門監

桐田明日子

今年度から実施されている「第四次秋田県特別支援教育総合整備計画」における四つの柱の四つ目は「切れ目ない支援に向けた関係機関の連携強化と特別支援教育の理解推進」です。第三次の同計画の成果と課題を踏まえ、全ての学校（園）での指導・支援の充実のために、新設されました。
その基本方向の１は「教育と医療、福祉、保健、労働等の関係機関の連携強化」であり、重点施策（１）は「就学前から就学後まで継続的で一貫性ある教育支援に向けた就学相談・支援の充実」となっています。
本校ではセンター的機能として、幼稚園・保育所・認定こども園、小・中・高等学校等へ支援を行っていますが、中でも特に多いのが園への訪問です。支援を必要とする子供にとっての連続性、継続性のある学びの場を推進していくためには早期からの取組が重要であり、園の先生方の気付きが訪問要請につながっていると考えると、大変ありがたいことです。
一方で、「小１ギャップ」や「中１プロブレム」、最近は「高１クライシス」などという言葉が聞かれますが、就学・進学に伴って不適応や問題が起こる状態や現象を示し、一般的にも使われる言葉のようです。まして、特別な支援を必要としている幼児児童生徒は、就学や進学、或いは転学などに伴う環境の変化によって、新たな学習・生活上の困難が生じたり、困難さの状況が変化したりすることが予想されます。周囲が思う以上に、大きな不安や戸惑いを抱えているかもしれません。
だからこそ、それまで実施してきた支援を、次の就学先や進学先等へ確実に引継ぎ、一貫した支援を充実させることがとても重要です。
園の先生方には、小学校への引継ぎのポイントなどを具体的に伝えていますが、迎え入れる小学校側の体制はどうでしょうか。最近は、園側から、小学校の先生方が気になる子供の様子を見に来てくれるという話を聞くようになり、大変心強く思っていますが、まだそう多くはありません。そして、小学校から中学校、中学校から高校への引継ぎも十分とはいえず、課題がみえています。
切れ目ない支援の実現に向け、子供本人と保護者、関係機関を含めた支援者とで、幼児児童生徒の変容や成長した姿を共有し、喜び合いながら次のステージにつないでいくことを目指し、園、各校種、それぞれの段階で効果的な引継ぎができるよう、計画的、組織的に取り組んでいただけたらと願っています。本校も喜んでお手伝いいたします。ぜひ、ご活用ください。

【高等部卒業後の生活を見据えて～小学校低学年段階から取り組んでおきたいこと～】卒業・進級の季節となりました。高等部３年生は社会人として巣立っていきます。社会人として、求められるのはやはり基本的な生活習慣や身辺処理です。数年前に卒業された先輩の保護者の方から「小さいときから、がんばらせていたらよかった・・・。」とつぶやきをお聞きしたことがあります。具体的には感じのよい挨拶や返事。身辺処理では毎日の歯磨き、洗顔、入浴、整容、着替え。自分の物の管理、時間の意識等々・・・。基本的な生活習慣を身に付けるには小学校の低学年段階からの積み重ねがとても大切になります。子どもが生活に必要な力を身に付けられるように、保護者の方には手を出したくなるのをぐっとこらえてほしいと思います。子どもたちが「やってもらう」ことが当たり前になってしまう前に、高等部卒業後の生活を見据えて、私たち大人が今できることを考えていきませんか？

先生方のお悩みや疑問にお答えします。ご連絡、お待ちしています。

秋田県立ゆり支援学校

地域支援部

TEL：0184-27-2631 E-mail:yuri-s@akita-pref.ed.jp
開放機器紹介
卓上射出成形機■機器の概要卓上射出成形機はプラスチックの強度試験用のダンベル試験片と短冊試験片を成形することができます。成形に必要な樹脂量が少なく、試料交換が容易であるため、試験研究や品質管理等、幅広く利用できます。

■活用事例
プラスチック試験（ JIS K 7161とJIS K 7171 ）の引張試験、曲げ試験に適応するダンベル試験片と短冊試験片を作製する。最小量（１００ｇ）の樹脂を投入した場合、約５本作製できます。

射出成型した試験片（上：ダンベル試験片 下：短冊試験片）

精密小型引張圧縮試験機

アイゾット・シャルピー
衝撃試験機■仕様・留意事項
主な仕様

・型式：C,Mobile-1320

・メーカー：エプソンテックフオルム株式会社

・理論射出容量：7.69 cc・最高加熱温度：430℃

・型締め圧：10 tf・樹脂必要量：100 g以上

・試験片のサイズ ：ダンベル試験片（JIS K 7161-2：2014の1BA）
短冊試験片（JIS K 7171：2016推奨試験片）
本機器は、（公財）JKAのオートレースの補助を受けて、2019年度に購入・設置しました。

使用料：930円／時間

グループ：材料技術グループ
マルチカーブのConvexity/Quanto 調整2015 年 4 月 28 日（火）開講、全 3 回
OTC クオンツスクール
金利デリバティブのプライシングおよびリスク管理に用いるイールドカーブは LIBOR シングルカーブ
から OIS ディスカウントによるマルチカーブ (Multiple-curve) に移行しました。
LIBOR シングルカーブでは、スワップなどのリニアな商品を静的にプライシングできます。しかし、マルチカーブ下では、完全に静的にはプライシングできず、ダイナミックな関係がコンベクシティー及びクオント調整という形でいろいろなところに入ってきます。
今回のセミナーでは、マルチカーブ下のコンベクシティー及びクオント調整を考察します。

具体的には、1) 担保付きフォワード LIBOR レートのコンベクシティ調整（本当にこれが必要かも含めて議論します）,

2) FRA レートのフォワード LIBOR レートからのコンベクシティ調整、3)外貨担保のフォワード

LIBOR レートのコンベクシティ調整、4) ドル元本が為替水準でリセットするクロスカレンシーLIBOR ベーシススワップ（インターバンクで取引される通貨スワップ）のコンベクシティー/クオント調整、5) 円
担保のドル・ディスカウントファクターのコンベクシティー/クオント調整、6) 円担保のドルフォワード
LIBOR レートのコンベクシティー調整です。5)と 6)がわかれば、円担保のドルスワップの評価ができます。
特にドル円ベーシススプレッドにクオント調整を考慮しないでマルチカーブをつくるとPRDC等の長期為替商品が多大にミスプライスされることを示します。これは、円とドルLIBOR-OISスプレッドの間にある程度大きな正の相関がある円特有の性質に由来しています。

概要・ コンベクシティー調整とクオント調整の一般的な理論を復習します。
・ LIBOR-OIS スプレッドカーブや担保通貨の違いによるディスカウントレートのスプレッドカーブを確率的にした新しいマルチカーブの構築やその評価方法を説明します。
・ スプレッドカーブモデルを 2 通貨に拡張し、為替レートも取り入れたインターナショナル・マルチカーブについて講義します。
・ その際に出てくるコンベクシティ/クオント調整について学びます。具体的には、
ディスカウントカーブ(OIS カーブ)とフォワードカーブ（LIBOR カーブ）が異なることからでてくる担保付きフォワード LIBOR レートのコンベクシティ調整（そもそもこれが必要かの議論もします）



FRA レートのフォワード LIBOR レートからのコンベクシティ調整

ドル担保円フォワード LIBOR の円担保円フォワード LIBOR からのコンベクシティ調整

ドル元本が為替水準で変動するクロスカレンシーLIBOR ベーシススワップのコンベクシティ・クオント調整を考慮した評価式

コンベクシティ・クオント調整を考慮した円担保のドル（ユーロ）のマルチカーブ構築、及び円担保ドル（ユーロ）スワップの評価等です。

・ 応用として、円担保とドル担保のドル円通貨オプションの評価の違いや、対顧取引の元本が一定なクロスカレンシーLIBOR ベーシススワップの評価について考察します。

セミナー対象者
・ 金融機関で金融理論研究に関わる方、クオンツ、（数学的な）トレーダー
・ 金融機関のデリバティブ、ＡＬＭ、リスク管理等の関係部署の方・ 監査法人でデリバティブ業務等の監査に携わる方、金融商品の評価業務に携わる方・ デリバティブ、金融リスク関係のシステム構築に携わる方・ 微分積分や伊藤の定理に抵抗のない方

講義日程
第１回４/２８（火）第２回
５/１２（火）第３回
５/１９（火）

時間： 1８:０0 – 21:０0
会場： JA ビル カンファレンス ３01B
定員： 25 名 （申し込み人数が定員になった時点で締め切らせていただきます）

担当講師
高田勝己 （株式会社 Diva Analytics 代表取締役）
平成元年、一橋大学経済学部卒業。日本債券信用銀行 資金証券部 調査役、さくら銀行 商品開発部 上席調査役、コメルツ証券会社 債券部トレーディングデスクでディレクターとして金利、信用、為替、株デリバティブのクオンツに従事、ベアースターンズ・ジャパン 債券部 ではマネジングディレクターとして仕組債のトレーディングとブック管理に従事、RBC(Royal Bank of Canada)キャピタルマーケッツ・ジャパンでもディレクターとして、エキゾチック・ブックの立ち上げ、トレーディング、ブック管理を経験する。現在、株式会社 Diva Analytics にてデリバティブモデルや規制にかかるコンサルティングやシステム開発に従事し、C++でプログラミングするエンジニアでもありながら経営者でもある。また、東京大学大学院経済学研究科で非常勤講師を勤める。
シカゴ大学 MBA Analytic Finance 専攻。東京大学大学院 数理学科 後期博士課程修了。

受講料1１５,０００円 (税込)
学生割引：フルタイムの学生は５0%の受講料で受講できます。ただし、申込みの優先順位は後回しになります。

お申込み
OTC クオンツスクールのホームページ http://www.divainvest.jp から申し込んでください。

講義内容

第１回

コンベクシティ・クオント調整の基礎

第３回

2 通貨マルチカーブ下のクオント調整

・コンベクシティ調整とは？

・2 通貨のインターナショナル・マルチカーブ

・クオント調整とは？

・スポット為替レートの無裁定な挙動

・コンベクシティ調整と測度変換

・ドル元本が為替レートで変動するクロスカレン・クオント調整と測度変換

シベーシス LIBOR スワップ

・スポットベースとフォワードベースのクオント・元本が一定な場合のクロスカレンシベーシス

調整

LIBOR スワップ・ギルサノフの定理

・クロスカレンシベーシス LIBOR スワップのコン・金利モデルにおけるコンベクシティ/クオント調

ベクシティ/クオント調整を考慮した評価式

整・円担保のドル（ユーロ）スワップの評価
・ドル円通貨オプションの担保通貨による評価の第２回

１通貨マルチカーブ下のコンベクシテ

違いィ調整・マルチカーブ構築時の仮定
・確率スプレッドモデル
・担保付きフォワード LIBOR レートのコンベクシティ調整は本当に必要か？
・FRA レートとフォワード LIBOR 間のコンベクシティ調整
・外貨担保のフォワード LIBOR レートのコンベクシティ調整(注)

講義内容は見直し等により変更になる場合があります。
子どものインフルエンザ予防接種指定医療機関♦ 事前に必ずお読みください ♦※市では医療機関ごとの供給量や在庫照会・予約状況に関する問い合わせには、対応しておりません。あらかじめご了承ください。
・ワクチンの供給状況により医療機関ごとに、予約開始の延期やかかりつけの方を優先するなどの対応をとる場合がございます。
・医療機関によって実施日、実施期間や料金が異なります。詳細は、医療機関にお問い合わせください。
・同封の予診票を紛失された場合は、健康増進課に連絡後、お越しいただき再発行が可能です。母子健康手帳をご持参ください。

※下記の医療機関以外で、接種をされる場合は、事前に申請が必要です。
接種する前に健康増進課までお問い合わせお願います。

小美玉市

医療機関名

電話番号

小美玉市医療センター

0299－58－2711

石岡第一病院

大津内科クリニック

0299－37－0292

石岡ひかりクリニック

0299－26－8055

小川南病院

0299－58－1131

山王台病院附属石岡共立病院

0299－22－4321

おみたまクリニック

0299－46－7800

岡﨑内科医院

0299－22－2014

希望ヶ丘ひきクリニック

0299－36－8101

柏木医院

0299－22－2874

けやきクリニック

0299－36－7777

グリーンクリニック

0299－36－4120

長島内科

0299－58－4866

ごとう内科

0299－36－0510

新澤医院

0299－48－0034

山王台病院

0299－26－3130

石岡皮膚科内科クリニック ※40299－24－5080

杉並クリニック

0299－27－6700

緑川整形外科医院

水戸
市

かす
みがう
ら
市

※1…
※2…
※3…
※4…
※5…

※2

0299－28－7002

医療機関名

石岡
市

電話番号
※5

※3

美野里病院

0299－48－2118

やまぐち医院

0299－37－1055

関クリニック

0299－23－8300

五十嵐小児科医院

029－243－1053

芹澤医院

0299－22－2035

岩崎病院

029－241－8700

冨田産婦人科医院

金敷内科医院029－305－7211

藤井内科クリニック

平野こどもクリニック

029－253－3306

府中クリニック※20299－22－2146

丸山小児科・皮フ科029－221－2336

八郷整形外科内科病院 ※1

0299－46－1115

宮本小児科医院

029－241－1762

吉田小児科医院0299－28－0050

太田医院

0299－59－2026

渡辺クリニック※20299－26－7633

酒井医院

029－897－1006

茨城県立中央病院 （笠間市）

0296－77－1121

白井こどもクリニック

029－831－3803

鬼沢ファミリークリニック（鉾田市）

0291－33－2555

高木医院

029－832－2020

高橋医院

0291－32－2301

三輪眼科※1029－833－0030

その他※20299－27－6161※10299－23－0311
0299－35－5005（鉾田市）

つばさクリニック （行方市）

0299－72－2830

おおつ野こどもクリニック（土浦市）

029－828－2580

三輪眼科・冨田産婦人科医院・八郷整形外科内科病院は、小学生以上が対象です。
緑川整形外科医院・杉並クリニック・府中クリニック・渡辺クリニックは、中学生以上が対象です。
岡﨑内科医院は、3歳以上が対象です。
「寿星会石岡診療所」は、「石岡皮膚科内科クリニック」に名称変更されました。
石岡第一病院予防接種予約専用 午前9時～11時／午後2時～4時
保健だより

２０２１年

9 月号

和歌山県立向陽高等学校

保健室

９月から１日おきにオンライン授業となりました。毎日、規則正しい生活を心がけましょう。

まだまだ注意熱中症

9 月になりましたが、暑いですね。8 月には「立秋」といって、季節が夏から秋にうつりかわることを表す日がありますが、気温はまだまだ夏模様。そして、夏の暑い日々を過ごしてきたことで、疲れがでるなどして体調をくずしてしまう人もいるかもしれません。そんな時こそ、熱中症に気をつけてください。早く寝て睡眠時間をしっかりとる、体調をととのえる、朝ご飯を食べる、こまめに水分補給するなど熱中症予防のための行動が大切です。

健康教室 ２０２１年 ９月号 第 850 集 東山書房より

AED の設置場所について
本校には、AED がどこに置かれているのか知っていますか。第１棟の玄関と中学校棟の東側の入り口付近と、第３棟の入り口と保健室の４カ所に置かれています。万が一に備えて覚えておいてください。中学校棟の東側の入り口付近と、第３棟の入り口の AED は、新しくなりました。

第１棟の玄関

中学校棟の東側の入り口付近

第３棟の入り口保健室

健康教室 ２０１９年 ９月号 第８２６集 東山書房より
心肺蘇生法について
新型コロナウイルス（COVID-19）が流行している状況では、すべての心停止傷病者に感染の疑いがあるものとして対応してください。詳しくは、「救急蘇生法 日本医師会」で検索してください。
技術支援成果事例
解剖用モノフィラメント創閉鎖縫合糸の開発■支援の概要国内で初めてモノフィラメント形式の解剖用創閉鎖※1縫合糸を開発・事業化しました。
※1：創閉鎖とは手術後の皮膚縫合■背景と機器の概要
法医・病理解剖後の創部※2を閉鎖する縫合糸は、縫合する範囲が広範囲になるため、縫合時の滑りが良く、柔軟かつ強靭であることが求められます。一方で、縫合しやすいだけでなく、縫合後に体液が漏れないこと、さらに縫合した後に糸に血液が滲まないなどの審美性を兼ね備え、更に低コストな製品が求められます。従来、糸の柔軟性・強度、結節時に緩みにくいなどの理由からマルチフィラメント糸（より糸）が用いられていました。しかしながら、皮膚貫通時の滑りなど縫合のしやすさ、傷口の審美性などの観点で課題を抱えていました。
令和３年度に開催した、山口大学発医療現場からのニーズ・シーズ発表会で提示された「法医解剖の皮膚縫合における課題」に対応して、病理解剖機器を製造販売している県内企業と、釣り糸大手の県内企業が連携することで、国内で初めてモノフィラメント糸による解剖用創部閉鎖縫合糸を開発・事業化しました。
※2：創部とは手術でできた創（きず）の部位■支援の項目• 滑りが良いので運針がスムーズで短時間に縫合可能• 縫合した部分は緩みにくい（創部が開き難い）• 結び目は従来品と同等のほどけ難さ①研究計画の策定および研究資金確保支援②プロジェクト研究グループの組成③研究開発進捗管理④有効性検証支援⑤事業化計画に関する調査・支援
縫合評価試験（鶏肉）型
式：ZS-SL1
素材：特殊ポリアミド樹脂（ﾓﾉﾌｨﾗﾒﾝﾄ）色：透明に近い乳半色※3形状：扁平（長径0.8㎜、短径0.5４㎜）
引張強力※4：18kgf※6
結節強力※5：13kgf※6価
格：8,000円（税抜）（50ｍ巻）

0.5４㎜
0.80㎜
フィラメント断面■支援の成果令和4年度やまぐち産業イノベーション促進補助金チャレンジ枠利用

製品外観※3；透明と白の間の色※4：長さ方向に引っ張って糸を切断する力。
※5：結んだときに長さ方向に引っ張って糸を切断する力。
※6：試作サンプルの測定値で製品の品質を保証する値ではありません。

 しなやかさと強靭さを兼ね備える縫合用に特殊配合をしたポリアミド樹脂モノフィラメント透明糸で、皮膚通過時の滑りが良く、透明に近い乳半色とすることで縫合後に糸が見えにくくなり審美性に優れた縫合を実現する製品ができました。
 縫合糸断面を通常の円形ではなく、楕円形とすることで一方向に折れやすくなり、縫合後の創部が開きにくくなる上、結節後の緩みも抑えられることが分かりました。
 材料や製造ラインを工夫することで、従来製品と同等価格で提供することに成功しました。
 令和5年11月に事業化しました（既存のマルチフィラメント糸は廃版）。
担当職員 プロジェクト推進部 松本佳昭

支援企業：ゼク・テック株式会社山口開発センター（宇部市）
株式会社サンライン（岩国市）
指導監修：山口大学大学院医学系研究科法医学講座
20170301

企業主導型保育事業（整備費）完了報告の手続きについて
１． 完了報告について
整備費助成決定事業者は、工事の完了から起算して 1 か月を経過する日又は平成 29 年 4 月 10 日のいずれか早い日までに企業主導型保育事業（整備費）完了報告を電子申請システムにおいて行う必要があります。
電子申請システムの電子申請メニューから手続きをお願いします。なお、紙媒体で申請・助成決定が行われたものについては、電子申請システムへのデー
タ移行を行うため助成決定日から概ね 2 週間経過した日から入力が可能となります。
また、振込銀行口座情報の入力も併せてお願いします※企業ＩＤ登録が未だ終わっていない場合には、早急に手続きをお願いいたします（電子申請によるものは、助成決定後から入力可能です）。

当協会でデータ移行を行った後は、事業完了報告（整備費）が電子申請で行えます。

振込銀行口座情報の登録もお願いします。

20170301
２． 工事が２か年事業となる場合（３月１５日から入力が可能となります）
次のとおり、全体の工事、平成２８年度の進捗割合、２９年度の計画割合を入力します。
①電子申請システムの「＜様式１５号の１＞企業主導型保育事業（整備費）実績額調書の入力」に各年度の金額を合計した全体の工事の金額等を入力②「□年度を跨ぐ工期の場合に」に☑し、進捗割合を入力③F 欄、G 欄を比較して少ない額が精算額となります。なお、G 欄の額は進捗割合に応じた額となります。
（例）助成申請：28 年度中に工事完了、1000 万円で助成決定。
完了報告：計画の遅れにより、平成 28 年度は進捗割合 50％となった場合、助成決定額は 500 万円で計算。残りの 500 万円分は次年度に再申請。

進捗割合を入力（２か年事業で申請していた場合には、助成申請時の計画割合が上限となります。）

精算額 = 低い方の額20170301
３． 添付（アップロード）書類
提出書類

説明

①

工事期間中に契約内容の変更があった場合には、変工事請負契約書（写）更契約書も含めた最終的なものを提出願います。
②

工事完了を確認するに足る検査済証（建築基準法第 7 条第 5 項の規定による検査済証）の内装工事等のため検査済証が無い場合には、その旨を理由書に記載願います。

写（不要の場合は、その理由書）③

配置図（施設に隣接する建物、道路等を明記したもの）及び市町村の地図配置図に屋外遊戯場の面積を記載して下さい（手書きで構いません）。屋外遊戯場に代えて公園等を使用する場合には、その公園等の場所が分かるように地図上に「屋外遊戯場として代用」と記載し、使用面積の記載をお願いします（手書きで構いません）。

④

施設の平面図（各部屋別に室名、用途及び面積を明記したもの）及び立面図

室名及び面積は、定員区分に応じて必要となる乳児室、ほふく室、保育室又は遊戯室の別が分かるように記載ください。併せて、各部屋の必要面積（例 乳児〇人×3.3 ㎡=〇㎡）を記載願います。

⑤

建物内外主要部分の写真

避難階段等安全に係る部分についての写真も添付
願います。

⑥

建物の引き渡しに係る検収調書（又はそれ※工事が 2 か年にわたる場合には、工事の進捗に応に代わるもの）の写じた金額で精算し、平成 29 年度に残りの分につい※事業が 2 か年にわたる場合には、工事の進捗て再度助成申請していただきます。工事の進捗状況状況を証明する書類（任意様式）を提出して下を記した書類は、監理を行っている設計士又は工事さい。

請負事業者等に作成してもらって下さい。

⑦

振込が終わっていない場合には、請求書の写しを添金融機関の振込通知書等支払いを確認できるものの写付の上、後日、振込通知書等支払いを確認できるものを提出願います。
※工事が 2 か年にわたるため支払い時期にない場合にはその旨を記載した書類を提出願います。

⑧

企業主導型保育事業（整備費）完了報告チェックリスト⑨

主に助成決定の内容との変更点の確認に活用します。

平成 28 年度企業主導型保育事業（整備費） 請求額は、「精算額（助成決定額が上限）－既受領額請求書（概算交付があった場合）」となります。助成決定額の全額が概算払いされている場合は不要です。

⑩

振込銀行口座申込書及び通帳（口座名義が口座名義は助成申込者と同一名義として下さい。

カタカナで書いてある頁）の写し※ネットバンク等により通帳が無い場合には、口座※概算払い申請等で既に提出いただいている番号、口座名義（カタカナ記載）が記載された登録場合には不要です

画面等を提出願います。

20170301
４．

精算払い

審査終了後、1 か月以内に交付（支払い）を行います。助成決定額、実績額、精算額、概算額及び請求額の関係は次のとおりとなりますので参考にして下さい。
○請求額の参考例
No

助成決定額

実績額

精算額

概算払額

請求額

120,000 千円

20,000 千円

20,000 千円

0 千円

20,000 千円

220,000 千円

25,000 千円

20,000 千円※10 千円

20,000 千円

320,000 千円

15,000 千円

15,000 千円※20 千円

15,000 千円

420,000 千円20,000 千円

20,000 千円

10,000 千円

10,000 千円

520,000 千円

25,000 千円

20,000 千円

10,000 千円

10,000 千円

620,000 千円

15,000 千円

15,000 千円

10,000 千円

5,000 千円

720,000 千円

5,000 千円

5,000 千円

10,000 千円 △5,000 千円※3820,000 千円

20,000 千円

20,000 千円

20,000 千円

920,000 千円

18,000 千円

18,000 千円

20,000 千円 △2,000 千円※40 千円※1：助成決定額を実績額が上回った場合には、助成決定額が精算額となります。
※2：助成決定額を実績額が下回った場合には、実績額が精算額となります。
※3：事業の遅れ等により、平成 28 年度の実績額（進捗割合）が概算払額を下回った場合には、差額の返還が必要となります。その場合には納付書を送付いたします（進捗遅れ分は平成 29 年度に再申請となります）。
※4：全額概算払いを行った場合で実績額が概算払い額を下回った場合には、差額の返還が必要となります。その場合には納付書を送付いたします。

＜問い合せ＞
公益財団法人児童育成協会 両立支援事業部
照会用メール：syoukai@kigyounaihoiku.jp
提出用メール：shinsei@kigyounaihoiku.jp
電話：03-5766-3801（平日：9:30～17:30）
日本ミュージアム・マネージメント学会九州支部会令和3年度第1回研究会
令和３年１１月２０日（土）町の「ひと」「もの」「こと」を活かした博物館
須恵町教育委員会社会教育課
係長 山下 啓之

福岡県糟屋郡須恵町
・福岡市の東約１０キロに位置する。
・人口は約29,000人
・近年は福岡市のベッドタウンとして人口が増加
・近隣の博物館
九州国立博物館・福岡県立美術館・福岡市博物館・福岡市美術館…

車で５分
車で10分
車で10分

須恵町立歴史民俗資料館
・開館 昭和４９（1974）年、昭和51（１９７６）年新館増築
・鉄骨造2階建
・収蔵資料 約14,000点

・令和2年度入館者数 1,285名
過去５年間の平均 約2,900名
・令和3年度管理運営費2,330千円(人件費除く)

須恵町立美術センター久我記念館
・昭和５４（1979）年 久我五千男氏の個人私設美術館として竣工
・昭和５９（1984）年 久我氏逝去、建物等は遺族より町に寄贈 コレクションの大半は福岡県立美術館に・昭和61（1986）年 町美術センター久我記念館となる・鉄筋コンクリート造2階建・須恵焼と地域の作家の作品を収蔵
・令和2年度入館者数 3,980名
過去５年間の平均 約5,700名
・令和3年度管理運営費3,764千円(人件費除く)

両博物館の運営について

ワンオペでもできることは？

【社会教育課職員】
・歴史民俗資料館
館長１名（兼任） 学芸員１名（兼任） 業務委託（学芸員補助１名、受付業務２名）
・久我記念館（美術館）
館長１名（兼任） 学芸員１名（兼任） 業務委託（受付業務２名）
・社会教育課（文化会館内）
公民館長、課長、課長補佐
社会教育班：係長（文化財担当）、主任主事（公民館担当）、主事（人権・同和教育担当）
社会体育班：課長補佐（兼任）、主任主事（スポーツ担当）、主事（青少年教育担当）
業務委託（舞台監督、ホール受付業務委託各１名）
・図書館 館長、係長、業務委託（司書）博物館に関わる人々
・業務委託スタッフ（学芸員補助）：収蔵台帳作成、展示企画作成、小学校見学対応、見学プログラム作成・業務委託スタッフ（受付）：展示作業の手伝い、facebook作成、体験教室（しめ飾り）指導・ボランティアグループ（Museum Project）：台帳電子化、ホームページ作成、展示企画
・小学校区コミュニティ：史跡めぐりウォーキング、イルミネーション事業、展示
・生涯学習講座「絵と遊びましょう」：受講生が絵画サークルを立ち上げ、 展覧会を開催
・生涯学習講座「須恵町歴史探検」：町の歴史に関する講話＋バスハイク（史跡めぐり）
・須恵美術クラブ：美術クラブ展開催、美術館大掃除
・須恵町文化協会：糟屋地区美術展優秀作品展の開催
・九州産業大学造形短期大学部：学外アートプロジェクト（高齢者遺影撮影、パブリックアート作成・モニュメント作成）
・福岡大学：博物館教育論（非常勤講師）、博学連携事業
・須恵高校：書道部・美術部合同作品展、パフォーマンス
・中学校：職場体験、中学校美術部展（１日学芸員体験）
・小学校：社会科見学、小学校児童画展、かすや・キッズ・アート・フェスティバル
・幼稚園・保育所：作品展
町民一人一人が何らかの形で一度は博物館と関わっている。

博物館に「関わってはいけない」
人はいない。

開館時のミッションに応える

資料館開館に伴う資料提供のお願い『町報すえ』 昭和49年1月号 資料館開館に向けて

『町報すえ』 昭和49年7月号 資料館開館の記事

町の人が博物館に託した「資料」→寄贈者・寄託者の気持ちに応える「今度古い家を解体するので見に来て欲しい」という連絡が入る博物館
資料だけでなく、寄贈者の記憶、思い出も収蔵資料に。
→地域の キオク を次世代の子ども達に伝える。

常識の範囲内で博物館に「収蔵してはいけない」
ものはない。

お互いがwin-winの関係で地域課題に応える

小学校校区コミュニティとの連携による「地域の魅力再発見」
小学校校区内外の史跡をめぐるウォーキングイベントにコース設定のアドバイスと当日ガイド役として参加。イベントの企画運営はコミュニティ事務局が行うため、ハンドマイクを持ってガイド役として参加（講師派遣依頼）。最初は校区内から開始し、校区外や隣町まで範囲を広げた。
神社仏閣や石碑、お堂など、普段意識せずに通っていたものへの見え方が変わるきっかけを作った。

九州産業大学造形短期大学部との連携による「高齢者福祉」「施設の価値を高める」
町と大学が「学外アートプロジェクト業務委託」を締結している。学生は単位所得できるとともに町はアートイベントが実施できる。これまでモニュメント制作、高齢者遺影撮影、壁画制作を行ってきた。
高齢者遺影撮影は、区長会・老人クラブ・社会福祉協議会と連携して実施している。学生がメイク、撮影、画像処理、氏名を筆で書き、その場でプレゼントする。高齢者との世代を超えた交流の場となっている。
壁画は、最初にアザレアホールでトリックアートを制作した。それを契機にほたるの湯（福祉課）、庁舎非常用発電フェンス（総務課）など他課からも依頼が来た。
また、都市整備部局は、補助金メニューを用いてJR須恵駅や九州自動車道のボックスカルバートに壁画を制作するなど、現在町内には１０箇所作品がある。
何もない空間に壁画が描かれることによって「意味のある空間」へと変身する。

高齢者遺影撮影プロジェクト
公共施設や公民館でスタジオを設営して撮影会を実施。1日で約100名実施。

学生にメイクされ、イヤリングやネックレスをつけてすまし顔のおばあさん。カラオケの舞台衣装を持参されたおじいさん。出来上がった写真を恥ずかしそうにお友達、夫婦でお互いに見せ合ったり、参加者の顔から笑顔がみられた。

壁画プロジェクト
公共施設をキャンバスにさまざまな作品を制作。

須恵高校書道部と地域との「つながりづくり」
須恵高校書道部は、全国大会・九州大会に出場する実績があるものの、町内に周知されていないなかった。
展覧会の開催を飛び込みで依頼し、開催した久我記念館での展
覧会、パフォーマンスを契機に、小学校校区夏祭りでのパフォーマンスや町制施行記念駅伝大会の賞状の揮毫、糟屋地区美術展の出品、福岡Ⅰブロック芸術文化の集いの出場（予定）など、地域で活躍する場が増えた。

須恵高校書道部パフォーマンス
町内各所でパフォーマンスを実施

小学校と博物館との「博学連携」
民俗資料に「触れる」ハンズオン体験を組み合わせた見学プログラ
ムを町内３小学校全てで実施している。本物と出会い、「触れる」体
験を子どもたちは生き生きと活動する。
その学習効果は、先生方によって次の学年や新たな赴任校へと広まる。先生による「クチコミ」が、学校との関係を深める最も効果的な手段となっている。

博物館の「出番」はどこにでもある。

生存戦略「サポーターを増やす」「活かせるものは全て活かす」「困ったときは 博物館 」
PCリサイクル
PCリサイクル 対象機種型番・モデル名の確認方法

パソコン本体の背面(ノートパソコンの場合は裏蓋)の、以下の項目をご確認ください。

■ツクモ製品（eX.computerなど）・GIGABYTEノートPC製品
以下のようなシールが背面や裏蓋に添付されております。こちらのシールから、メーカー・モデル名をご確認ください。

■eMachines（イーマシーンズ）・Gateway（ゲートウェイ）製品○デスクトップパソコン製品の場合
以下のようなシールが背面に添付されておりますので、こちらからモデル名をご確認ください。また本体PCリサイクルマーク添付部分にもメーカー・モデル名の記載がございます。

ページ 1 / 3(c) 2024 Tsukumo Support <ttc-t@tsukumo.co.jp> | 2024-10-16 04:21
URL: https://faq.tsukumo.co.jp//index.php?action=artikel&cat=104&id=209&artlang=ja

PCリサイクル

eMachines（イーマシーンズ）のモデル名・・・J****
またはN****（****には４ケタの数字が入ります)
Gateway（ゲートウェイ）製品のモデル名・・・GT****または***JP(****には３ケタまたは４ケタの数字が入ります)○ノートパソコン製品の場合製品裏蓋の以下の記載部分に、メーカーと名モデル名の記載がございます。モデル名につきましては白いシールの印字部分の“MODEL”の箇所をご確認ください。

ページ 2 / 3(c) 2024 Tsukumo Support <ttc-t@tsukumo.co.jp> | 2024-10-16 04:21
URL: https://faq.tsukumo.co.jp//index.php?action=artikel&cat=104&id=209&artlang=ja

PCリサイクル

一意的なソリューション ID: #1208
製作者: k.kogawa
最終更新: 2016-11-17 15:11

ページ 3 / 3(c) 2024 Tsukumo Support <ttc-t@tsukumo.co.jp> | 2024-10-16 04:21
URL: https://faq.tsukumo.co.jp//index.php?action=artikel&cat=104&id=209&artlang=ja

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団信への中途加入を随時受け付けています
団信は住宅貸付・在宅介護対応住宅貸付または災害貸付の借受者のための保険です。
団信とは、団体信用生命保険で、共済組合の住宅貸付・在宅介護対応住宅貸付または災害貸付（以下「住宅貸付等」といいます）を借り受けている組合員が、万一、死亡（高度障害を含みます）した場合に、生命保険で住宅貸付等の債務を補てんする事業です。
また、団信加入者は、病気、傷害または所定の精神障害により就業不能となった場合に返済金相当額が保険金として支払われる債務返済支援保険に同時に加入することもできます。

申込締切日

申込

先

保険適用開始日

毎月末（共済組合必着）

各所属所の共済事務担当課

申込日の属する月の翌々月1日

共済組合の住宅貸付等を既に借り受けている組合員で、当初の加入申込時において加入されなかった方、また、過去３年間の健康状況告知事項に該当していたために加入できなかった方も年数の経過により当該告知事項に該当しなくなった場合には、加入できます。
なお、加入希望者は、各所属所の共済事務担当課に申し出ていただき、「団体信用生命保険事業加入申込書」を提出してください。

申込要領
1

団体信用生命保険① 対象者

2

債務返済支援保険① 対象者※保険適用開始日現在の年齢が満70歳未満の方で、住宅貸付等の残高が50万円以上の方※次の表に掲げてある健康状況（告知事項）
において、過去3年以内に連続して2週間以上の入院をしたことのない方
狭心症・心筋こうそく・心臓弁膜症・先天性心臓病・心筋症・高血圧症、脳卒中（脳出血・脳こうそく・くも膜下出血）
・脳動脈硬化症、精神病・神経症・てんかん・自律神経失調症・アルコール依存症、ぜんそく・慢性気管支炎、胃かいよう・十二指腸かいよう・かいよう性大腸炎・慢性すい臓炎、慢性肝炎・肝硬変・慢性腎炎・ネフローゼ・腎不全、がん・肉腫・白血病・腫瘍・ポリープ・糖尿病・リウマチ・膠原病② 保険金額
申込日の属する月末における住宅貸付等の残高③ 特約保証料※団体信用生命保険を同時に申し込む方で、加入時の年齢が満18歳以上満60歳未満の方※次の表に掲げてある告知内容において、過去3年以内に医師の治療・投薬を受けたことのない方
一過性脳虚血発作（TIA）、心不全、大動脈瘤、不整脈（心房粗細動など）、じん肺症、慢性肺気腫、クローン病、下垂体・副腎機能障害（クッシング病、巨人症、アジソン病など）、重症筋無力症、血友病、再生不良性貧血、悪性リンパ腫、エイズ・HIV 感染症、認知症、パーキンソン病・症候群、網膜色素変性症、黄斑部変性症② 保険金額毎月の返済額とボーナスの返済額の年間合計額を12で除した返済金相当額③ 保険料
保険金額1万円に対し、月額99円（平成25年度）

貸付残高10万円につき20円を乗じた金額とし、残高に10万円未満の端数がある場合は10万円に切り上げます。

3

その他①特約保証料及び保険料は、申込書により指定した金融機関より口座振替します。
②申込書を記載誤り等により訂正する場合は、訂正箇所に訂正印（金融機関届出印）と欄外に捨印を押印してください。
③債務返済支援保険のみの加入はできません。
④団信に関するお問い合わせは、福祉課までお願いします。TEL 048-822-3305

共済だより
2013.6.June No.588

7
ボランティア講座のお知らせ

サポーター目印「オレンジリング」

認知症サポーター養成講座

みんなで学ぼう！認知症が配られます！

～横浜市キャラバンメイト（※） 旭区ひまわりの会さんから学ぶ認知症講座～
認知症のこと、認知症当事者のこと正しく学んで、よりよい関わりや支援につなげます。
日時：11 月 16 日（土）13 時 30 分～15 時 10 分
会場：旭区福祉保健活動拠点「ぱれっと旭」２階多目的研修室
講師：横浜市キャラバンメイト 旭区ひまわりの会
申込：電話または FAX にて氏名・連絡先をお伝えの上、お申し込みください。
※キャラバンメイトとは認知症を正しく理解し、当事者や家族を温かく見守る応援者である「認知症サポーター」を養成するために認知症サポータ―養成講座の講師役を務めていただく団体（人）ボランティアさん活躍中！
夏はたくさんのボランティア依頼があり、登録ボランティアの皆様には様々なところでご活躍いただきました。暑い中、本当にありがとうございました！７月 28 日に行われた「特別養護老人ホーム かわいの家納涼祭」では 14 名のボランティアさんが活動されました。その様子をお伝えいたします！

ボランティアの皆さんには、模擬店のお手伝しゃり、私たちコーディネーターにとって、いと利用者さんの誘導をしていただきました。

とても嬉しいことです。ボランティアの皆さんがご利用者の方と笑顔で触れ合う姿を見て幸せな気持ちになりました。
（コーディネーター川口）

今回ボランティアが初めてという高校生は、「すごく良い経験ができた。他のボランティアの皆さんが自ら主体性をもって行動されていてすごい。」との感想。お手本になられているボランティアの先輩方、素晴らしいですね(＾-＾)
中にはこのような単発の活動を機に施設での継続的なボランティアにつながる方もいらっ
大好評ナシゴレン！⇒～かわいの家 担当の名倉さんより～
毎年納涼祭に来ていただいているボランティアさんもいて、お会いできることが嬉しいです。これからもかわいの家は、地域から愛される施設づくり、地域の方に活躍していただける場所を目指していきます！

ボランティア募集情報

新学期が始まりました！今号では、元気いっぱいの子どもたちをサポートするボランティア情報特集です！

地域子育て支援拠点「ひなたぼっこ」
日時：火曜～土曜。時間は応相談
内容：0 歳～未就学児の見守り、お母さんの話し相手
場所：旭区二俣川 1-67-4

フレンズ 鶴ヶ峰（放課後デイサービス）
日時：木曜日の 14：00～17：00
内容：障害児の見守り、介助の手伝い
場所：旭区鶴ヶ峰 1-2-8-4F

学童保育クラブ「わんぱくハウス」
日時：月曜～金曜日の 14：30～18：00
土曜日の 9：00～18：00
内容：放課後の児童（小学生）の見守り、横浜市西部地域療育センター
日時：月曜～金曜日の 9：50～14：00
内容：3～5 歳の障害児（主に肢体不自由児）の保育補助
場所：保土ケ谷区今井町 743-2

おやつの準備、屋内外で子どもと遊ぶ
場所：旭区鶴ヶ峰 1-54-2
募集：20 歳代～55 歳の女性
「ひよこの会」

ガイドボランティア募集！

日時：月 1 回程度（土日）。10：00～14：00
障害があり、一人で外出の難しい子ども
内容：目の不自由な子の見守りボランティア たちの登校に付き添うボランティア（ガイ場所：ライトセンター キッズルーム
ドボランティア）を募集しています。
ご近所に障害を理解し支えてくれる人がいれば、子どももご家族も安心して地域で暮らしていくことができます。ぜひ、あなたのお力を貸してくださ
詳細については、い！
旭区ボランティアセンターまで✿活動に対し横浜市より奨励金（1 回 500 円、交通お問合せください。
費が発生する場合は 1 回 1,000 円）が支払われます。
✿お問い合わせ・ご登録
移動情報センターあさひ

横浜市旭区社会福祉協議会
旭区ボランティアセンター
開館時間：月曜日～土曜日 ９時～21 時
日曜日・祝日 ９時～17 時〒241-0022
横浜市旭区鶴ヶ峰１-６-35
電 話 ： 045-392-1133
FAX ： 045-392-0222

Email： asavora@ceres.ocn.ne.jp☎045-392-1124
平成２９年１月２７日
各位
株式会社もみじ銀行「創業者のための会計・税務入門セミナー」開催についてもみじ銀行（頭取小田宏史）は、地元広島に新たな経済成長を産み出す創業支援の一環として、これから創業を目指す方や創業間もない方を対象に、会計の基礎知識・税務の基礎知識を演習形式で学ぶ「創業者のための会計・税務入門セミナー」を、日本政策金融公庫・ひろしま産業振興機構と共催しますので、お知らせいたします。
創業を目指す皆さまの積極的なご参加をお待ちしています。

記

開催日時：平成 29 年 2 月 18 日（土）・25 日（土）9：30～16：30（全 2 回）会

場：もみじ銀行本店（広島市中区胡町 1-24）

対

象：広島県内で創業予定、第二創業の方／創業後間もない方※専門家の方は対象となりません。

定員：30 名（先着順・定員になり次第締め切らせていただきます。
）

申込締切：平成 29 年 2 月 15 日（水）講師：税理士高橋誠氏

参 加 料：無料
持 参 物：電卓をご持参ください。
申込方法：別添の受講申込書にて、もみじ銀行地域振興部 FAX：（082）243-8741 までお申込ください。
以【本件に関するお問い合わせ先】
地域振興部

馬明（まみょう）・坂田

ＴＥＬ：（０８２）２４１－３０２２

上創業者のための会計・税務入門セミナー〜会計の基礎知識・税務の基礎知識を演習形式で学ぶ〜

もみじ銀行・日本政策金融公庫・ひろしま産業

受講料

振興機構では、会計の仕組みと決算書の基礎無料

知識・各種税制及び確定申告に関する基礎知識について、実習を通じて身につけるセミナーを開催します。これから創業を目指す方や創業間もない方で、簿記税務初心者の方は奮ってご参加ください。

2 月18日
平成29年

日時

（全２回）

土

9:30 -16:30（両日とも）

25

もみじ銀行本館 25日

会場

講師紹介

日土

税理士

18日 3階中会議室

広島市中区胡町1番24号

5階中会議室※会場については、同じ建物ですが、18日と25日で階が異なります。

定員

対象者
申込期限

30名 先着順

定員になり次第締め切らせて頂きます。

広島県内で創業予定、第二創業の方／創業後間もない方

高 橋 誠氏1964年生まれ。大学卒業後地元中堅企業で技術営業に従事。平成12年10月
税理士登録。中小企業大学校広島校や大学の非常勤講師で簿記会計を指導。
初心者にわかりやすい指導をすることで定評がある。

電卓を持参してください※専門家の方は対象となりません。

平成29 年2月15日㈬●カリキュラム ※科目の内容は、変更されることもあります。
日

程時

間テー マ

9：30〜12：30

会計の仕組みを理解する

13：30〜16：30

決算書を作る2/18（土）内容●決算書の意義と役割 資産・負債・純資産・勘定科目●試算表の役割と仕組み●試算表、損益計算書、貸借対照表の作成（実習）〜棚卸、減価償却、貸倒引当金〜●仕訳を理解する

9：30〜12：30

税務入門●青色申告書、確定申告書の作成

13：30〜16：30

税務入門●消費税とその他の国税、地方税

2/25（土）共催●法人成りのメリット など

もみじ銀行・日本政策金融公庫・公益財団法人ひろしま産業振興機構

創業者のための会計・税務入門セミナー 受講申込書

5082-243-8741

もみじ銀行 地域振興部 行

申込
期限 平成29年

2月15日（水）（お申込みは郵送でも可能です）※必要事項をご記入のうえ、このまま送信してください。
ふりが な

氏

名性別TEL
FA X
男 ・ 女

〒住年

e-mail歳

齢ー

所

法人名・屋号名

法人名もしくは屋号名（創業前の方は予定している事業内容）をご記入ください。

（事業内容）

事業の特 徴自社の事業内容の特徴（他店にはない強み・特色など）をご記入ください。

次の質問にご回答ください（該当するいずれか1つに○）。

１. このセミナーをどちらでお知りになられましたか。
①もみじ銀行の推奨・WEBサイト②日本政策金融公庫の推奨・WEBサイト③ひろしま産業振興機構の推奨・WEBサイト⑥商工会議所等

⑦金融機関

⑨中国新聞

⑩その他（④受講者からの紹介⑤県・市・町⑧法律・会計事務所等経営支援機関）

２. 現在のご職業は何ですか。
質問欄

①会社員

②経営者

③主婦

⑦その他（④アルバイト・フリーター

⑤学生

⑥無職）

３. 創業（予定）年月はいつですか。
（平成年月）

4. 創業事業の経験年数はどのくらいですか。
①なし

②5年未満

③5〜10年④10〜15年⑤15年以上

5. その他、質問事項・連絡事項等があればご記入下さい。
（東急ハンズ
●本通り

●
福屋

胡町
●三越
●ヤマダ電機

立町八丁堀）

●
パルコ
● 新館
パルコ
本館

銀山町

お問合わせ
まみょう

１. もみじ銀行 地域振興部［担当：馬明・室井］
もみじ銀行 本館
●ローソン●
ファミリーマート

広島電鉄「銀山町」電停すぐ※駐車場はございません。公共交通機関をご利用ください。

TEL 082-241-3022 〒730-8678 広島市中区胡町１番24号

２. ひろしま産業振興機構 創業サポートセンター［担当：坂村］

E-mail: found-support@hiwave.or.jp〒730-0052 広島市中区千田町三丁目7-47 広島県情報プラザ内
TEL. 082-240-7702 FAX. 082-249-3232（お申込みについて）ご提供いただきました個人情報につきましては、本セミナーの運営及び今後のサービスのご提供のために、もみじ銀行、日本政策金融公庫、（公財）ひろしま産業振興機構及び登壇者にて使用させていただきます。第三者への開示は、法令に基づく開示など特別な場合を除き、ご提供された目的を超えて開示いたしません。
奈良県立医科大学医学部教務委員会規程（設置）第１条 奈良県立医科大学医学部に奈良県立医科大学医学部教務委員会（以下「委員会」という。）を置く。
（目的）第２条 委員会は、次に掲げる事項を協議することを目的とする。
一 医学看護学合同教育科目の企画・立案・運営に関すること。
二 医学看護学合同教育科目の非常勤講師に関すること。
三 その他医学部全体の教務に関すること。
（組織）
第３条 委員会は、次に掲げる委員をもって組織する。
一 医学部長二 医学科長三 看護学科長
四 教養養育部長
五 基礎教育部長
六 臨床教育部長
七 看護教育部長
八 教育開発センター教育教授
九 その他委員長が必要と認める者
２ 委員会に、委員長を置くものとし、医学部長をもって充てる。
（委員会）
第４条 委員長は、委員会を招集し、その議長となる。
２ 委員長に事故があるときは、あらかじめ委員長の指名した委員がその職務を行う。
３ 委員会は、委員の 3 分の 2 以上の出席がなければ開くことができない。
４ 委員長は、必要があると認めるときは、委員以外の者を委員会に出席させ、その意見を求めることができる。
（庶務）第５条 委員会の庶務は、教育支援課において処理する。
（雑則）
第６条 この規程に定めるもののほか、委員会の運営に関し必要な事項は、委員会が別に定める。
附 則（平成27年3月25日）
１ この規程は、平成27年4月1日から施行する。
２ 奈良県立医科大学医学部医学科学務委員会規程(平成16年3月22日制定)、奈良県立医科大学医学部看護学科学務委員会規程(平成16年4月13日制定)は廃止する。
附 則（平成29年4月1日）
この規程は、平成29年4月1日から施行する。
附 則（平成31年4月1日）
この規程は、平成31年4月1日から施行する。
附則（令和2年3月19日）
この規程は、令和2年4月1日から施行する。

附則（令和4年6月2日）
この規程は、令和4年6月2日から施行する。
20226月
No.27

社会福祉法人・ストローム福祉会 エリザベス・ストローム記念 山王こどもセンター〒557-0001 大阪市西成区山王 2-5-4 TEL&FAX 06-6633-8415
E・Mail☆info@sannoh-k-c.org

HP☆https://www.sannoh-k-c.org/【郵便口座】00900-0-99401【口座名義】社会福祉法人ストローム福祉会エリザベス・ストローム記念山王こどもセンター

ゆくセンター、くるセンター

空っぽになった本棚は、こども達の遊び場

今月は毎日、引越し作業でした。おとなないみんな、物がなくなった風景を寂しくもこどもも OBOG や保護者、ボランティアの思う人もいるかもしれませんが、こども達みなさん総出で、コツコツ荷物をまとめて、にとっては、また新しい遊びが一つ増えた運ぶ、まとめて、運ぶの繰り返しです。雨と前向きです❢これからも、こども達にいにもまけず、風にもまけず、夏の暑さにもっぱい学んでいきます❢に。どんな状況になっても、遊び心が絶えまけ ず ❢ 仮住 まい での整 理整 頓作 業も がんばりました❢

センター開放❢ラストデイ
近所のおじさんに「こんな暑い日に引っ越しせんでも涼しい時にしーや❢せやけど、センター解体の日が迫り、6 月２６日に元がんばりや～」と応援してもらい、こども職員の大悟くん、ハルさんが幹事となり「セ達の頑張る意欲もアップ⤴ さて、物を移動ンター開放❢ラストデイ」を開催。急な連させた後のセンターでは、空っぽの棚がい絡にも OBOG やボランティアの皆さんが続々くつもできました。ここはおもちゃがあっと集まって来てくれました。「たたかい かたところ、ここはプログラムの道具があっ

いし みなみな かいし❢」とおとな達の本たところ、こっちは本があったところ❢❓

気のしっぽとりが始まり、誰かケガするん（1）ちゃうか❢という勢い(笑)何事も本気で遊☆引越し前夜☆

ぶのは、センターらしい風景です。

6 月 30 日(木)ついに明日から、仮住まいの「ピースハウス昭和」での活動がスタートします。この時間がセンターで最後の夜プロです。そこに、直輝(中３)とのんちゃん(高１)が来ました❢のんちゃんはバレー
ボールで大忙しの日々。「今日はオフやねん。」と滑り込みセーフでセンターの最後の日に一緒に過ごすことができました。そして、第 1 回、風船バレー～のんちゃんカップ～❢を開催☆
一方、こども達だけで、「センターありが建物は変わっても、とう、思い出お泊まり会」を開催。お風呂「センター」は屋さんで偶然遭遇したぎんじ（小５）も誘いつもあるからね。って賑やかに過ごしました。ゆずき(小２)

またきてね❢

は初めての銭湯で、まい (小４)が銭湯でやってはいけないことを身体をはって教えて❢いました(笑)。センターに戻って、ご飯を「きもだめし」などの活動で協力してく食べて、みんなで自由タイム❢

れている「どーん❢と西成」のみなさんをご飯会に招待しました❢こども達はこの日のために、2 週間前から、家族に「ご飯会するから、この日は夜 8 時まで残っていい❓」と了承を得たり、どんなご飯が喜ばれるかを考えメニューは、ハンバーグに決定❢かずき、しゅうは、ハンバークをこねます。
かれん、おとはは、ポテサラをつくります。
かりんは、きゅうりが大好きなので、きゅうりの下準備❢こうすけはいろんな野菜をこの日は、おとねの誕生日☆彡サプライズ

みじん切り、とても楽しそうでした(笑)

で鈴木母がケーキを用意してくれました♡「ハッピーバースデイ❢おとね」今のセンターの建物で、最後のお泊まり会
そして、誕生日
いい思い出になりました☆
（2）

さて、どーん❢と西成のみなさんが来たさん、小栁伸顕さん/小栁玲子さん、角田朋子さら急に緊張しはじめたこども達。急にしゃん、用松進さん、白波瀬達也さん、石黒大圓さん、べらなくなって一体どうしたんだ❢❓そん

中野陽子さん、横山壽子さん、松嶋依子さん、な中、自己紹介で参加してくれた男性が面中江智子さん

白いギャグを披露してくれて「どーん❢」☆維持会費と空気が和やかになりました❢そして食後

生田武志さん、石田清司さん、海野千冬さん、井のしっぽ取りは大盛り上がり☆感謝の気持

窪有紀子さん、猪口絵莉菜さん、岡本亜季さん、ちを伝えることができ、良い時間となりま

川﨑洋幹さん、北川千恵さん、小林大悟さん、桑した＾＾

原小百合さん、川口拓馬さん、阪本百合さん、白～6 月のこどもセンター来所者数～

波瀬達也さん、辻本智祐さん、西村猛さん、野元

日数
26

18 歳

18 歳

以下

以上

276

153

和明さん、内藤直樹さん、福井信介さん、舟本仁合計

一さん、松村郁馬さん、三好勇路さん、松下勝則さん、山本綾子さん

429☆後援会費（ 6 月にいた だいた方 のお名 前を記 載して います 。

）

渡辺康雄さん2022.6.1～2022.6.30（順不同）

合計金額

1,961,900 円☆献品
森さん・・・マスク

堀幸雄さん・・お米（山王こどもセンター山王おとなセンターの建て替え募

かさかどさん・・靴

横田慎一さん・衣類

金にご寄付をしていただいた方のお名前も合わせて掲載

山田充さん・・おかし飯澤幸世さん・おかしさせていただいています。）

北山純子さん・おかし水谷圭亭さん・おかし長田吉洋さん、上田雅也さん、大和キリスト教会

真鍋幸子さん・野菜

村田美香さん・おかし

支援委員会のみなさん/丹羽佳也子さん、山本綾

鈴木絵未さん・ケーキ

北山寛汰さん・おかし子さん、阪田一揮さん、前中一裕さん、上田若さ布川美由紀さん・・衣類

ん、大崎明宏さん、川﨑洋幹さん、内藤直樹さん、

西井絵理さん・・カルピス

福長はるなさん、川越啓子さん、岡本みどりさん、増田義紀さん・・箱ティッシュ

岡真由美さん、宗教法人カトリック至聖贖罪主修

高川千秋さん・・バザー用品

道女会のみなさん、保坂達男さん、臣永正廣さん、森加代子さん・・バザー用品

中須泉さん、多田出佳代子さん、宗教法人シトー角田智子さん・・じゃがいも会那須の聖母修道院のみなさん、田村和男さん、岩城きよこさん・・衣類・雑貨

福井信介さん、三宅篤さん、村椿広吉さん/村椿重松優子さん・・ジュース・おかしたくさん

和子さん、福永宏樹さん、平野京子さん、中西浩

堀内美里さん・・サクラン・チューペット

一さん、田上景子さん、重野了子さん、金澤修子

あるじ香里のみなさん・・靴、服たくさんさん、森信一さん、津崎恭子さん、下里亘さん、

ついきさん・・カミソリ・歯ブラシ・タオル

渡辺康雄さん、布川美由紀さん、山下信行さん、

大崎明宏さん・・ラーメン、おかし、知育玩具

上瀧大さん、近藤孝さん、矢谷安紀子さん、増田

上田順子さん・リヤカー・日用品・バナナケーキ

千尋さん、出水敦子さん、(有)信和ハウスのみな

おおさかパルコープのみなさん・・食品たくさん（3）♡☆献金（４）
我が家は大丈夫？
ガス給湯器の劣化・寿命のサインとは今お使いのガス給湯器の調子はいかがでしょうか？
ガス給湯器の設計上の標準使用期間は10年です。
我が家の給湯器を診断してみましょう。

【ガス給湯器 劣化度チェックリスト】□ リモコンに「888」の表示が出ている ※□ 時々リモコンにエラー表示が出てお湯が出ない□

お湯を出すと給湯器から大きな異音が出る□

お湯が熱くなったり、ぬるくなったりする□

シャワーはできるが、自動湯はりができない□

給湯器本体が錆びてきた□

給湯器本体から水が垂れている

1つでも当てはまれば給湯器の劣化や故障のサインです。
壊れてお湯が使えなくなる前に本体取替をご検討ください！

その他、月々定額ガス器具リース「らくリース」 や月々定額料金サービス「らくスク」もございます。

お見積りは無料です。 お気軽にお電話ください！
お問合わせは越後ガスサービス【受付時間】日曜・祝日除く ９：００～１７：００〒956-0031 新潟県新潟市秋葉区新津4473-1

クレジットカード各種ご利用いただけます
Fitbitによる歩数入力
対象者:
Fitbitで歩数・睡眠時間・心拍数（安静時平均）・体重を連携する方
手順1：
FitbitのアプリをインストールしてFitbitのアカウントを作成します。
※Pep Upと同じメールアドレスとパスワードでなくてもかまいません。
※FitbitとPep Upを連携させると、手動で歩数を入力しなくてもFitbitで集計された歩数を自動で取得することができます。

1.それぞれのスマートフォンのストアより、Fitbitアプリをインストールします
2.アプリがインストールされたら、アプリを開いてJoin Fitbit ボタンをタップします3.ここで Fitbit アカウントを作成し、デバイスを携帯端末に接続（ペアリング）します
4.ペアリングをすることにより、デバイスと携帯端末が互いに通信（データの同期）できるようになります。

※Fitbit アプリとFitbitの連携に関するお問い合わせはFitbitサポートにお問い合わせください。
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1Fitbitによる歩数入力
手順2：Pep Upにログイン後、A.ウォーキングラリー画面または B .「日々の記録」画面から Fitbit連携を行います ※PepUpアプリからの連携は次ページ参照
A.ウォーキングラリー画面

B.日々の記録画面※本画面はイメージ図です。

もしくは

1.「Fitbitのデータを同期」をクリックします1「日々の記録」>「デバイス連携」fitbitの「連携する」を押します※ログイン画面の表示に数分かかることがあります

2. Fitbitアカウントを入力します(※Pepアカウントではありません)

3.同期する項目を選択し[許可]を押します※歩数同期には「アクティビティおよびエクササイズ」「プロフィール」が必須です

Copyright © JMDC Inc. 2018 All Right Reserved.

4. 「Fitbitの連携が成功しました!」と表示されます2Fitbitによる歩数入力
手順2：PepUpアプリからFitbitを連携することも可能です※ログイン画面の表示に数分かかることがあります

1.PepUpにログインし、アプリ右上のアイコンをタップします2.その他のメニューが表示されたら[Fitbit連携設定]をタップします

3.Fitbitのログイン画面が出た
らFitbitアカウントを入力します。（※PepUpアカウントではありません）■FitbitとPepUpの連携解除をしたい場合パソコンやスマートフォンのブラウザの「日々の記録」画面から解除が可能です

4. 同期したい項目を選択し、[許可]をタップします。歩数同期には「アクティビティおよびエクササイズ」と「プロフィール」は必須です。

5.「Fitbitの連携が成功しました!」と表示されます

Copyright © JMDC Inc. 2018 All Right Reserved.

※本画面はイメージ図です。

3

Fitbitによる歩数入力
手順3：都度、Fitbitアプリを起動しFitbitデータをPepUpに取り込みます。
・連携は1度していただければ問題ありません
・FitbitアプリにFitbit（ウェアラブル端末）の歩数が取り込まれないとPepUpには反映しません■FitbitアプリとPepUpを強制的に同期させた
い場合パソコンやスマートフォンのブラウザから「日々の記録」>「設定」＞「デバイス連携」Fitbitの「同期」を押します。

1.Fitbitアプリを起動すると、ウェアラブル端末のFitbitで記録されたデータがFitbitアプリに取り込まれます。更新には数分かかることがあります。

2.Fitbitアプリにデータが取り込まれると約1時間ほどでPepUpにもデータが同期されます

Copyright © JMDC Inc. 2018 All Right Reserved.

歩数の画面を更新すると最新データになります。更新には数分かかることがあります。

※本画面はイメージ図です。

4

お問い合わせ先
Fitbitに関するお問い合わせ

Pep Upのお問い合わせ

Fitbitアプリ内右下にあるアカウント内のカスタマーサポートへお問い合わせください。

Pep Upログイン後、ページ右上「よくある質問」よりお問い合わせください。

ログインできない場合は、Pep Upトップページ下部よりお問い合わせください。

[Pep Up お問い合わせフォーム]
https://pepup.life/inquiry
Copyright © JMDC Inc. 2018 All Right Reserved.

※本画面はイメージ図です。

5
令和３年度１２月補正（追加）予算の概要について
令和３年１２月２３日可決

令和３年度 酒田市一般会計補正予算（第９号)(単位：千円)

１

補正予算規模２

補正後の予算規模

３

補正理由

815,525
61,935,441

・令和３年度山形県人事委員会勧告の実施等に伴う補正
・子育て世帯に対する臨時特別的な給付金の増額
４

主な補正項目及び補正額（歳出補正）
・職員給与費127,891 山形県人事委員会勧告等準拠、人事異動等の調整及び退職手当の増見込みによる増額

・市長公室総務管理事業

1,000 本市出身力士を応援する組織が設立されることに伴う支援経費の計上

・管財関連運営事業

5,694 飛島の中村地内で発生した落石について２次被害の恐れがあることから岩を破砕・撤去する経費を計上するもの

・子育て世帯への臨時特別給付金給付事業

665,576 子育て世帯への臨時特別的な10万円の給付金のうち予算に計上済みの５万円を除く残り５万円とその事務費を増額するもの

・気象災害対策生産資材等緊急支援事業

8,086 令和３年４月の果樹等に対する凍霜害の規模が想定よりも上回ったため増額するもの

・観光物産施設改修事業

7,278 観光物産施設の空調機器が故障したため更新経費を計上するもの（歳入補正）
・国庫支出金
・県支出金

・繰入金
・市債

665,576 子育て世帯への臨時特別給付金給付事業費補助金659,500千円、子育て世帯への臨時特別給付金給付事務費補助金6,076千円
4,644 気象災害対策生産資材等緊急支援事業費補助金4,644千円

138,105 財政調整基金繰入金138,105千円
7,200 商工債7,200千円（継続費補正）・追加 観光物産施設改修事業費

金額：18,195千円

年割額[令和3年度] 7,278千円（地方債補正）・変更 商工事業債[限度額：商工事業費

34,200千円→変更後[令和4年度] 10,917千円

41,400千円]
長野県 産業人材カレッジ

仕あ
基し事も確 礎との実をに、。のご案内

在職者むけ公共職業訓練（ハロートレーニング ）長野県では、在職者の職業知識・技能の向上、若年技能者の育成支援等を目的とし、県内の事業所におつとめの方を対象としたさまざまな講座を実施しています。
業種・業態、受講者の就業形態を問わずご利用いただけます。
また、貴社設備を利用したＯＪＴ（オーダーメイド形式）での実施も承ります。

県内企業の業績 UP
・短時間でのスキルアップ
・社員の意識と技能の向上
・社員一人一人のさらなる活躍による組織の活性化、成果の向上

受講者の知識・技能向上
・試験対策、実践を交えた講義・知識不足や偏りの解消、新たな気づき
・県主催ならではの安価で個人でも受講可能

県内産業の活性化
公 共 職 業 能 力 開 発 施 設

長野県長野技術専門校〒388-8011

長野市篠ノ井布施五明 3537

TEL. 026-292-2341
FAX. 026-292-2342
E-Mail nagagisen@pref.nagano.lg.jp
https://www.pref.nagano.lg.jp/nagagisen/
問い合わせ先・スキルアップ講座担当あて

レディメイド講座

オーダーメイド講座

基礎講座を中心に、さまざまな講座を計画しています。業種・業態に関わらずご参加いただけます。

レディメイドにない講座、既存講座のカスタム、技能五輪選手育成など、ご相談ください。

◼ あらかじめ当校が企画・計画◼ 広く受講希望者を募集（実施日の２か月前頃から）◼ 短時間で業務に必要な内容を習得いただけるカリ
キュラムと時間設定◼ 個人でも応募可（原則、勤務先には連絡しません）
令和 6 年度

レディメイド講座実施予定◼ ご相談に基づき検討・企画・提案◼ 概ね５名様以上から（応相談）◼ 当校施設・設備のほか、貴社設備を利用したＯＪＴにも対応

サポート講座【上期】第二種電気工事士試験受験準備講座（学科）
企業永続のためのリーダーシップ＆マネジメント講座

講師紹介、カリキュラム検討、校施設の貸出等により社内研修を支援します。

基礎から学ぶ機械加工図面の読み方講座

基礎から学ぶ精密測定講座◼ １人当たりの受講料は、レディメイド講座及びオーダーメイド講座共に同じ基準で算出します。
※令和 6 年度 1 時間当たり 315 円で算出

【上期】第二種電気工事士試験受験準備講座（技能）◼ テキスト代、材料費等を別途ご負担いただきます。

ChatGPT 入門講座

コミュニケーションスキルアップ講座
エクセル中級へ！レベルアップ講座
基礎から学ぶ品質管理（ＱＣ）講座
これからはじめる DX セミナー＆ワークショップ
今の仕事が 100 倍楽しくなる（女性のための）キャリアアップ講座
普通旋盤加工入門講座
ＮＣ旋盤入門講座【下期】第二種電気工事士試験受験準備講座（学科）
基礎から学ぶリレーシーケンス制御講座
基礎から学ぶプログラマブルコントローラ制御講座

関連するその他の行政機関等
長野県産業労働部
産業人材育成課能力開発係〒380-8570
長野市大字南長野字幅下 692-2
TEL. 026-235-7199

長野県産業人材育成支援センター（長野県産業労働部産業人材育成課内）
TEL. 026-235-7202

長野県職業能力開発協会〒380-0836
長野市大字南長野南県町 688-2
TEL. 026-234-9050

基礎から学ぶ３次元ＣＡＤ(SOLIDWORKS)講座【下期】第二種電気工事士試験受験準備講座（技能）マシニングセンタ入門講座

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門校・上松技術専門校、工科短期大学校(上田)・南信工科短期大学校(南箕輪)
TOSS栃木サークルマップ①サークル名①TOSS雷神①TOSS理科MAX②開催場所②毎週木曜日18:30〜20:30②月１回土曜日③開催日時等③東市民活動センター（東図書館内）③西那須野公民館、オンライン開催あり①TOSSさくら野①TOSSストロベリー②第4水曜日19時～②月1回第4日曜日10時～③オンライン③さくら市氏家公民館①TOSS宇都宮プラス①TOSSスマイル②月2回第2第4水曜日20時～②第3又は4土曜日③オンライン

③芳賀町生涯学習センター水橋分館①TOSS下野教育サークル①TOSS芳賀野②第２金曜日１８:３０～②毎月第4金曜日18:30〜③栃木市民交流センター、オンライン開催あり③芳賀町民会館（ハイブリッド）①TOSSとちのき教育サークル①TOSSパイロン②第4木曜日17:30～②第1金曜日19:00～③栃木市民交流センター③栃木市岩舟公民館、オンライン開催あり
3目次

INDEX

1. 日本のやさしい四季（文部省唱歌／伊東福雄編曲／三重奏）･････････････････････8
The Four Seasons of Japan Medley (Japanese Educational Songs – arr. by Fukuo Ito)

2. 春が来た（ロンド風）（岡野貞一作曲／伊東福雄編曲／三重奏）････････････････14
Spring has come -alla Rondo- (Teiichi Okano – arr. by Fukuo Ito)
おぼろ3. 朧 月夜（岡野貞一作曲／大橋正子編曲／三重奏）･････････････････････････････････16
The Misty Moon of Spring (Teiichi Okano – arr. by Masako Ohashi)

4. 荒城の月（瀧廉太郎作曲／久保公二編曲／三重奏）････････････････････････････････18
The Moon over a Ruined Castle (Rentaro Taki – arr. by Koji Kubo)

5. さくら（日本古謡／篠原正志編曲／四重奏）･･･････････････････････････････････････20
Sakura (Japanese Old Folk Song – arr. by Masashi Shinohara)

6. この道（山田耕筰作曲／佐野正隆編曲／三重奏）･･･････････････････････････････････28
This Old Road (Kosaku Yamada – arr. by Masataka Sano)

7. 浜辺の歌（成田為三作曲／加藤繁雄編曲／三重奏）････････････････････････････････34
Come Walk Along the Shore (Tamezo Narita – arr. by Shigeo Kato)

8. 赤とんぼ（山田耕筰作曲／加藤繁雄編曲／三重奏）････････････････････････････････40
Red Dragonflies (Kosaku Yamada – arr. by Shigeo Kato)

9. 赤い靴（本居長世作曲／佐野正隆編曲／三重奏）･･･････････････････････････････････42
Ruby Red Shoes (Nagayo Motoori – arr. by Masataka Sano)

10. 里の秋（海沼 実作曲／久保公二編曲／三重奏）････････････････････････････････････48
Autumn in the Country (Minoru Kainuma – arr. by Koji Kubo)
もみじ11. 紅葉（岡野貞一作曲／伊東福雄編曲／四重奏）･････････････････････････････････････50
Red Leaves (Teiichi Okano – arr. by Fukuo Ito)

12. どんぐりころころ変奏曲（梁田 貞作曲／加藤繁雄編曲／三重奏）･･････････････52
Variations on the Theme of "A Tumbling Acorn" (Tadashi Yanada – arr. by Shigeo Kato)
ふるさと

13. 故郷（岡野貞一作曲／大橋正子編曲／三重奏）･････････････････････････････････････64
My Country Home (Teiichi Okano – arr. by Masako Ohashi)

14. 月の沙漠（佐々木すぐる作曲／中島晴美編曲／三重奏）････････････････････････････66
The Desert under the Moonlight (Suguru Sasaki – arr. by Harumi Nakajima)

15. 七つの子（本居長世作曲／中島晴美編曲／三重奏）････････････････････････････････72
Seven Little Babies (Nagayo Motoori – arr. by Harumi Nakajima)

16. 竹田の子守唄（京都地方民謡／篠原正志編曲／三重奏）･･･････････････････････････78
Takeda Lullaby (Folk Song from the Kyoto Area – arr. by Masashi Shinohara)

17. 雪の降る街を（中田喜直作曲／佐野正隆編曲／四重奏）･･･････････････････････････80
Through the Snowy Town (Yoshinao Nakada – arr. by Masataka Sano)
新しく入った本の紹介

上溝公民館
TEL 761-2288
令和5年8月

一般書（単行本）

事件屋弁護士
ギフテッド

一般書

椎 常稔
教 誨藤野 恵美

柚月 裕子

（文庫本）

金の妬心 日雇い浪人生活録 13
家康を愛した女たち
銀二貫

上田 秀人 福猫屋 お佐和のねこだすけ 三國 青葉
植松三十里 花の鎖
湊 かなえ
髙田 郁
ゆうれい居酒屋
山口恵以子
上流階級 富久丸百貨店外商部 ３・４ 高殿 円
スパイシーな鯛椿平九郎留守居秘録 ７・８

早見 俊

風神雷神 Juppiter，Aeolus 上・下

原田 マハ

ひかりの魔女

山本 甲士

趣味の本
３歳語辞典
「よくむせる」「せき込む」人のお助けBOOK
誤嚥性肺炎を防ぐために自分でできること
老人をなめるな
かながわ昭和たてもの散歩

住宅営業マンぺこぺこ日記『かぎ針』と『棒針』どちらでも編めるアラン模様のパターンブック
CONTACT ART 原田マハの名画鑑賞術絵本
チャレンジミッケ！ ４ サンタクロース
だがし屋のおっちゃんはおばちゃんなのか？
ウィリーをすくえ！ チム川をいく

このあとどうしちゃおう
ミケちゃんの物語
ぼく、アンパンマン！

児童書
日本の歴史 1 日本文化のあけぼの
日本の歴史 2 律令国家への道
日本の歴史 3 平城京と政争の時代
日本の歴史 4 平安王朝と貴族政治
日本の歴史 5 院政と武士の台頭
日本の歴史 6 鎌倉幕府の成立
日本の歴史 7 室町幕府と下剋上の時代
日本の歴史 8 戦国大名と織豊政権
日本の歴史 9 江戸幕府誕生
日本の歴史 10 天下泰平の時代
日本の歴史 11 「内憂外患」の時代
日本の歴史 12 開国と幕末の動乱
日本の歴史 13 明治維新と文明開化
日本の歴史 14 日清・日露戦争と帝国日本
日本の歴史 15 大正デモクラシー
日本の歴史 16 恐慌と軍部の台頭
日本の歴史 17 アジア・太平洋戦争
日本の歴史 18 占領と日本の復興
日本の歴史 19 高度経済成長の時代
日本の歴史 20 平成から令和へ
６年１組黒魔女さんが通る！！ １８
黒魔女さんは白魔女さん
ヒマラヤ白銀のゴースト（マジック・ツリーハウス） ５０
雪の女王
大切な友だちを救うため、勇気あふれる冒険へ！
ロミオとジュリエット
世界中で読まれる、悲しい恋をえがいた名作

聖徳太子 （飛鳥人物伝）
空海 （平安人物伝）
藤原道長 （平安人物伝）
源義経 （源平武将伝）
平清盛 （源平武将伝）
源頼朝 （源平武将伝）
足利尊氏 （室町人物伝）
豊臣秀吉 （戦国人物伝）
徳川家康 （戦国人物伝）
加藤清正 （戦国人物伝）
伊達政宗 （戦国人物伝）
織田信長 （戦国人物伝）
明智光秀 （戦国人物伝）
石田三成 （戦国人物伝）
真田昌幸 （戦国人物伝）
前田利家 （戦国人物伝）
上杉謙信 （戦国人物伝）
細川ガラシャ （戦国人物伝）
北条早雲 （戦国人物伝）
淀殿 （戦国人物伝）
徳川家光 （江戸人物伝）
坂本龍馬 （幕末・維新人物伝）
西郷隆盛 （幕末・維新人物伝）
吉田松陰と高杉晋作 （幕末・維新人物伝）
土方歳三 （幕末・維新人物伝）
木戸孝允 （幕末・維新人物伝）
勝海舟 （幕末・維新人物伝）
地下室の日曜日 おばけだってなやみます

紙芝居
はなのかけたおじぞうさま
のんびりもじもじこぶたくん

おつきさまとおつきみ
ゆきじぞう
科目名

科学技術英語 II
Scientific and Technical English ǁ

学科名・学年
担当教員
区分・単位数開講時期・時間数
教科書

科目コード41700

物質工学科・5 年（プログラム 2 年）
丸山 一典（物質工学科）
履修単位科目・必履修・1 単位
前期，30 時間【内訳：講義 28，演習 0，実験 0，その他 2】
資料配付

補助教材
参考書

【A．科目の概要と関連性】
情報のグローバル化とともに，科学技術関係のテキストや論文は国際語としての英語が使用される．本授業では，このような事情に鑑み，初歩の英語の学習，特に一般の英語では学習困難な化学英語に限定し，教材としては，実験でよく用いられる「ビーカーを振る」，「溶液を混ぜる」等の動作を表す表現や実験器具の名称を覚えられるように配慮した自作のビデオ教材を用いる．各ビデ
オは特定の化学実験を英語で表現した内容で，聞き取りの能力の向上も意図している．
○関連する科目：科学技術英語 I（4 年次履修）【B．到達目標と学習・教育目標との対応】
この科目は長岡高専の学習・教育目標の(D)と主体的に関わる．
この科目の到達目標と，成績評価上の重み付け，各到達目標と長岡高専の学習・教育目標との関連を以下の表に示す．
学習・教育目

到達目標

評価の重み
標との関連

① 英語と英文法の復習を行い，化学英語の基礎を身につける．

20%

(d1)

② 学技術英単語に慣れ親しむ．

40%

(d1)

③ 学英語特有の表現を理解する．

40%

(d1)

【C．履修上の注意】
一般の英語の知識は不可欠である．

【D．評価方法】
次に示す項目・割合で達成目標に対する理解の程度を評価する．60 点以上を合格とする．
● 定期試験（100％）【内訳：後期中間 45，後期末 55】● その他の試験（0％）● レポート（0％）● その他（0％）

【E．授業計画・内容】● 前期週内容

1

講義の説明、化学英語の基礎（専門用語の復習）

2

バーナーの使い方（How to Use A Burner）

3

化学実験室(Chemistry Laboratory)

4

溶液の調整法(Preparation of a Solution)

5酸とアルカリ（Acids and Bases）

6

実験を安全に行うために（To Conduct an Experiment Safely）

7染色（Dyeing）

8中間試験

9ろ過（Filtration）

備考

試験時間：50 分

10 再結晶（Recrystallization）
11 金属イオンの性質（Characteristics ）12 蒸留と還流（Distillation and Reflux）
13 炎色反応（Flame Reaction）
14 マイクロカプセルを作る（Preparation of Microcapsule）－ 試験
15 試験解説と発展授業

試験時間：50 分
コンポジット法によるコロナ写真

明大天文部OB

松本孝・山崎裕ー ・戸田雅之

1. はじめに今回のインドネシア・ ニ ュ ー ギ ニ ア日食には、 これまでになく多くの観測隊が出かけ、 いろいろと新しい 試みがなされたようです。 そして、 ほとんどの隊が好天に恵まれて観測に成功された様に思います。 我々のグル ー ブは、 明治大学天文部の観測隊とし てジャワ島のPurworejoで観測しました 。
ご及知のように、

コロ ナの微細構造の写真撮影には ニ ュ ー カ ー ク・ フ4ルク ー が多く用いられ、 これまでにいくつもの貴重な成果が得られ ています。 また、 今回 の日食では始めてオッカルティング・ディスクによる撮影にも成功されています。 これらの方法は非常にすばらしいものです。 しかし、ニ ュ ー カ ー ク・フィルク ー やオッカルティング・ディスクの製作にはかなりの技術が必要で、 誰でも簡単に利用できる方法ではないように思います。 しかも、 その操作が難しく、 天候さえよければ確実に成功できるという方法ではないようです。
こうした理由から、 我々はもうひとつ の方法として コンボジット法を試してみることにしました。 この方法は露出をかえた数枚の写真があればよいので、 観測には望遠鏡とカメラ以外には何の装置も必要としません。 しかも、 観測のあとの暗室操作ですから、 もとになるネガフィルムあるいはスライドさえ傷つけなければ何度でも試すことができます。 ここでは、 我々の試みた コンボジット法とその結果について紹介します。
2.

コ ロナの写真撮影

天文と気象誌の別冊「黒い太陽を求めて」に塩田和生氏が コロ ナの撮影について詳しく述べています。 我々はこの記事を非常に参考にさせていただきました。 塩田氏は日食写真の4つの-12-
聖籠町入札監視委員会の概要〔設置目的〕「公共工事の入札及び契約の適正化の促進に関する法律」の趣旨を踏まえ、聖籠町の入札及び契約手続の透明性並びに公正な競争を確保するため、聖籠町入札監視委員会を置く。

〔入札監視委員会の位置づけ〕
町長の私的諮問機関〔所掌事項〕
１．聖籠町が発注した工事の契約の実施状況について報告を受け、そのうちから抽出した工事の入札及び契約過程並びに契約の内容等について審議を行うこと。
２．聖籠町が発注した工事の入札、契約手続についての再苦情（苦情の申立てに対する回答に不服がある者が再度申し立てる苦情をいう。
）について審議を行うこと。
３．その他、委員会が必要と認める事項について審議を行うこと。
※対象工事 予定価格 130 万円を超える建設工事。ただし２の対象工事は予定価格 250万円を超える建設工事。
１，２，３とも水道事業で発注した工事は含まない。
※委員の除斥

自己又は三親等以内の親族の利害に関係のある議事に加わることができない。

〔組織〕・５人の委員で組織する。
・委員の氏名及び職業を公表する。

〔委員の資格及び身分〕・見識を有し公正中立の立場を堅持できる者から委嘱する。

〔委員の任期〕
・２年〔会議〕
・定例会議は、６ヶ月に１回の割合で開催（５月と１１月）
・その他、必要の都度開催
・会議は非公開とする※非公開の理由

会議を公開することにより外部からの圧力等が予想され、公正かつ円滑な議事運営が阻害されることから〔町長への具申、勧告〕・改善点等について具申又は勧告を行うことができる。
・必要と認める場合は、その内容を公表することができる。
※聖籠町情報公開条例（平成 10 年条例第３号）第６条第３号に規定する非公開情報が含まれる事項については、非公表〔守秘義務〕
・委員には守秘義務がある（辞めた後も守秘義務がある）。
PRESS RELEASE
Industry Veteran Lars Olesen to Join Integral in November
as Head of EMEA
Strategic hire Lars Olesen brings 20+ years of FX experience from Citi, Saxo, and Lloyds to help
solidify Integral’s leadership position in EMEAPALO ALTO, California (October 8, 2018) – Integral (https://www.integral.com), the technology
partner trusted by leading banks, brokers, and asset managers to help them outperform theircompetition in the foreign exchange market, today announced the appointment of industry veteranLars Olesen as the Head of EMEA.
Lars’ distinguished career in banking and FX spans three decades. He most recently served as theManaging Director and Head of Mid-Market and SME at Lloyds. During more than 16 years atCitigroup, Olesen held numerous executive positions in FX where he earned the reputation of being
an industry thought leader. At Integral, Olesen will drive the strategy and execution for all ofIntegral’s business in EMEA.
“Integral’s network continues to expand, not only in additional bank and broker partners, but also
in talented industry leaders who are joining our team. In addition to Gavin Bambury, our newly
announced CTO, Lars Olesen, who is widely regarded as one of the most outstanding executives inFX, will be joining the company as head of EMEA in mid-November. Lars is a strategic hire for us as
we accelerate and solidify our leadership position in EMEA,” shared Harpal Sandhu, CEO andfounder of Integral.
Lars Olesen commented, “I am excited about the tremendous growth opportunities available to thecompany because of its market leading products and services, and I look forward to working withthe Integral team to help drive continued market-share growth in EMEA.”
About Integral
Integral is a financial technology company that helps its customers—banks, brokers, and asset
managers—outperform their competition in the foreign exchange market through innovative
solutions for workflow management and advanced execution. This powerful cloud-based platform
is the industry’s only answer for FX institutions that want to design and deliver complete solutions
tailored to their businesses. Integral’s modern approach of addressing the entire FX lifecycle withan intelligent platform allows its customers to achieve the lowest transaction costs, greatest
operational efficiency, and highest yield. Founded in 1993, Integral maintains development,
support, and sales offices in Palo Alto, New York, London, Tokyo, Singapore and Bangalore.
©2018 Integral Development Corp. All rights reserved. Integral technology is protected under U.S.
Patent Nos. 6,347,307; 7,882,011; 8,417,622; 8,862,507, 9,412,134; 9,836,789, and patent pending
applications and related intellectual property.
Additional information is available at https://www.integral.com
Contact: Wendy Stovell
Integral
850 Hansen Way Palo Alto, CA 94304
phone: (650) 424-4500
email: wendy.stovell@integral.com
https://www.integral.com

###
信号機のない横断歩道を渡る際、歩行者が、互いに思いやりの心をもって、交通ルールを守る運動です。

運転手の方へ

歩行者の方へ・標識や予告標示（ダイヤマーク）に注意
・横断歩道に接近する際は減速
・横断しようとする歩行者がいる場合は、必ず停止

・横断時は横断歩道を利用
・手を上げるなど明確な意思表示
・左右の安全確認
・渡る際はドライバーへの会釈(ペコリン)

福井県警察本部交通企画課