校外学習～発表会を終えて～坂井市立春江中学校 第１学年 学年通信

５月の校外学習で学んだことを、班ごとに分かりやすく PowerPointにじいろでまとめ、それを他のクラスの人たちに伝える形式の発表会を行いま第４号 令和６年６月２８日発行した。発表では、「聞いている人の顔を見て話すこと」「十分な大きさの声で話すこと」を意識して取り組みました。緊張しながらも、このように人前での発表を経験していくことは大切ですね。

7 月～1 学期の締めくくりをしよう～

発表会を終えてのみなさんの感想を一部紹介します。
・ 発表の反省点は、聞いている人たちの顔を見ずに話をしてしまったところです。聞いてほしいところは大きな声で話すことができてよかったです。PowerPoint も上手につくることができました。（１組）

６月中頃より急に暑くなりましたが、暑さに少しは慣れてきたでしょうか。これからが夏本番。水分補給や睡眠を十分にとり、熱中症に気をつけて、元気に過ごしていきましょう。
７月は１学期の締めくくりの月です。これまでの授業態度や宿題への取り組み、部活動などの学校生活や、家庭生活を振り返ってみましょう。みなさんは、１学期を通して、自分で「○○をがんばった！」と自信をもって言えることはありますか？改めて、１日１日を大切に過ごしていきましょう。

・ 原稿を見ずに発表できたのでよかったです。声の大きさもよかったと思いますが、次に発表するときは、もっと声を大きくしていこうと思います。（２組）
・ 緊張してみんなの顔が見られなくて残念でした。発表するときは、何回も練習して発表した方がいいなと思いました。いい経験になりました。（３組）
・ 分かりやすく伝えられたと思います。聞いている人の顔は少ししか見て話せなかったし、あまり大きな声を出せなかったけれど、がんばりました。（４組）～「時間とは？」 ２組担任 より～・ 練習の時よりも大きな声を出せていたのでよかったです。他の人の発表もすごく分かりやすくて、自分も負けていられないと思いながら発表をしました。今度発表するときは、原稿を見ないで発表したいです。（５組）

みなさんは「時間」について、どのように考えていますか？
１年は３６５日、１週間は７日間、１日は２４時間、１時間は６０分、１分は６０秒。
小学校で知識として習っていますよね。医療の発展によって、人の寿命は伸び、「人生１００年時代」といわれるようになってきました。中学生でいられるのは、・ 聞き手が分かりやすいように話すことができてよかったです。みんなで言おうとしていた部分が合わず、うまくいきませんでした。次、発表するときは改善していきたいです。（６組）
・ 聞き手の目を見て話せなかったのと、少し早口で話してしまったことが気がかりです。次は、今回ダメだったこところを直して話せるようにしたいです。（７組）

１００年のうちたったの３年です。それを長いと思うのか、短いと思うのか・・・。
みなさんは、楽しい時間ほど短く、退屈な時間ほど長く感じた経験はありませんか？
ありますよね。私もあります。好きなことをしている時間は、あっという間に過ぎてしまいます。
１年間で体育の授業は１０５時間程あります。毎回の授業で１分遅れると、１０５分のマイナスで、授業２時間分程

また、これまでの学習を通して、「北陸新幹線福井開業について気づいたこと、考えたこと」「SDGｓの取り組みについて気づいたこと、考えたこと」「ＳＤＧｓ⑪『住み続けられるまちづくりを』の達成のために必要だと思うことや自分自身ができること」につになります。毎回２分遅れたらマイナス２１０分で４時間分程になります。これを、大変なことだと感じるのか、そんないてもまとめました。 みなさんの意見の一部を紹介します。

たいしたことのない小さな事だと思うのか。時間の感覚は人それぞれです。

・ 北陸新幹線が開業し、観光客が増えていることが分かりました。どの場所もＳＤＧｓの取り組みをしていること時間は絶えず平等に流れています。動画のように一時停止や、巻き戻しはできません。先日の定期テストの結果はどうでしたか。「もう一回やり直したい。」と、思う人もいるかもしれませんが、その「もう一回」は二度とおとずれません。

が分かりました。（１組）
・ 北陸新幹線開業後も、お客さんがあまり増えていなかったり、外国人観光客は少なかったりと、場所によって課題があることが分かりました。福井をもっとＰＲして魅力を感じてもらうべきだと考えました。（２組）

時間のことについて、いろいろなことを書きましたが、みなさんは、時間を大切にできていますか？一度過ぎた時間は二度と戻ってきません。だから、１日を、１時間を、大切にしてほしいのです。「だらっと過ごす１時間」と、「集中して過ごす１時間」は、時間の長さは同じでも「質」が違います。「質の高い時間」を過ごせるように、今一度、自分にとって時間とはどういうものなのか、考えてほしいと思います。
最後に、「遠きに行くは必ず邇(ちか)きよりす。」という言葉があります。これは、「物事を行うには、順序を追って手近なことから着実に進めなければならない。」ということです。中学校ではやらなければいけないことがたくさんあって本当に大変だと思いますが、まずはできることからコツコツ積み上げていき、それぞれの理想や目標に向かって頑張ってください。

・ 開業したものの、アクセスの悪さや金沢で降りてしまうことが原因で、訪れるお客さんが急激に増えていな
いのは課題だなと思いました。（３組）
・ 北陸新幹線が開業してから、福井県に来てくれる人が増えてきているし、ＳＤＧｓについてもたくさん工夫していることが分かりました。一人一人ができることを考えて、福井の魅力を伝えていけたらいいと思いました。
（４組）
・ 外国からも観光客が来ることが増え、福井が少しずつ有名になっていることが分かりました。私たちもポスターなどを作って福井を有名にできたらいいなと思いました。（５組）
・ ＳＤＧｓの取り組みで１番多かったのはゴミに関することでした。私たちが行った東尋坊でもゴミ問題があるので、今後は何か自分のできることを探して取り組みたいです。（６組）
・ 北陸新幹線開業に合わせて、ほとんどの観光地が改善しようとして力を入れていることが分かりました。私は福井県には交通機関の充実と私たち若者が積極的に動かないといけないなと思いました。（７組）

第１回定期テストを振り返って６月５、６日に、第１回定期テストが行われました。テストが終わってからしばらく経ちましたが、テスト以降、現在の授業態度や家庭学習はどうでしょうか。「テスト前は SU ノートをたくさんやっていたけれど、ちょっと適当になってきた・・・。」という声も聞こえてきます。成績連絡表を配付した後、勉強の振り返りを行いました。そこで立てた『作戦（改善策）』は計画通り進んでいますか？ みなさんの振り返りを紹介します。ぜひ、参考にしてみましょう。
・「太字をまとめる」だけでも点数は変わる。日々の授業の先生の何気ない言葉をちょっとメモした。
・英語は文章の意味が分かるように勉強した。１度やって分からなかった問題などを何度も解き直した。
・授業では、ノートに赤線を引き余白を作り、先生がポロっといったことをメモした。
・スマホやゲームの時間を減らして勉強時間を増やした。
・教科書やノートを SU ノートにまとめたり、ワークをもう一度解き直ししたりした。
・苦手な教科の教科書を一通り読み、心配なところを何度も解き直した。
・授業で学んだことを振り返って、忘れないうちに復習や勉強をした。過去問で間違えたところを復習した。
・間違えたところを SU ノートに色ペンで印をつけて復習した。ワークを解いたり読んだりした。
・間違えた問題を何回も繰り返し練習した。苦手な教科を優先して勉強した。

○次のテストでしっかりと点数をとるための作戦
・私語をつつしむ。漢字ミスをなるべく減らす。赤字（太字）を暗記して、いつでも説明できるようにする。
・気になったことや分からなかったことは授業の後などに聞きに行く。
・授業中、周りの人と関係ない話をしない。
・先生の言ったことや、気づいたことを積極的にメモし、復習に使えるノートを作っていきたい。
・後で復習ができるよう、しっかりノートにまとめておく。
・寝ずに授業をしっかり聞く。
・まずは教科書などを忘れない。先生の話をしっかり聞く。

用問題が出題されます。PLAN(計画)を立て、準備をしましょう。 振り返りからも「何度も解き直し」「分からなかったことをそのままにしない」「計画的に」などというキーワードが見えてきます。定期テストの時のように、テスト前部活動中止期間はありません。スマホやゲームなどの誘惑に負けずに、自分で時間の使い方を工夫して、まとめの学習をしっかり続けましょう。

６月 13 日「ひまわり教室」実施○自分の勉強の「ここがよかった！」★「授業での取り組み」は・・・

７月１８、１９日に確認テストが実施されます。定期テストより範囲が広く、教科書で学んだことを土台とした応★「家庭での取り組み」は・・・
・時間をしっかり決めて、その時間はスマホを見ない。
・ワークを最低２回する。テスト勉強を早めに始める。
・１教科に時間をかけすぎず、全教科予定を立てて勉強する。苦手な教科を中心にやる。
・苦手なところを解き直したり、習ったところを全部復習するようにしたりする。
・宿題忘れは絶対にしない。範囲が広くなるから最初の方に勉強したことを忘れないように復習する。
・１日にやる時間を決める。ワークを解いて分からなかったところにチェックをつけて、２日後ぐらいに答えを隠してまたワークを解く。
・ただむやみに SU をするのではなく、自分が振り返るときに分かるように、自分がすぐ覚えられるようにする。
・「テスト本番まであと少し」となってから勉強するのではなく、しっかり計画を立てて勉強する。

仕事や活動をよりよくするために、会社などでもよく使われる考え方に、『PDCA サイクル』というものがあります。Plan(計画)→Do(実行)→Check(評価)→Action(改善)を繰り返すことで、物事を改善していく手法のことです。今回のテストに向けた学習について考えると、坂井警察署生活安全課のスクールサポーターの方より、情報モラルについてのお話をお聞きしました。
「SNS 上でつながった人とかかわると大きなトラブルにつながること」「悩みなどを投稿することでそれを悪用した犯罪に巻き込まれる可能性があること」「一旦ネット上に掲載されてしまった情報は取り消せないこと」などを学びました。

～ひまわり教室の感想（「あゆみ」より）～
・ 私は、中学校からスマホを持ち始めました。たくさん使っているけれど、時間を決めて、怪しいことや危ないことは絶対にしないようにしようと思いました。
・ 家で今日のひまわり教室の話をしました。私は、ＹｏｕＴｕｂｅやインスタや LINE をよく使っているけれど、気をつけてと親から言われました。注意していきたいです。
・ 時間があるとすぐにスマホを触っているなと反省しました。
・ 簡単に会おうと思えば会えてしまうのかもしれないけれど、顔を知らない人は本当の知り合いじゃないし怖いので、会わないでおこうと思いました。
・ SNS を悪い方に使う人がいっぱいいるという話を聞きました。僕は、中学校になってから使い始めたので、気をつけたいです。SNS は顔や性別も分からない人ともやり取りできてしまうけど、むやみに会わないこと、信用しないことを守って SNS を活用していきたいです。

～保護者のみなさまへ～○ひまわり教室（６月１３日実施）より
上記にもありますが、先日ひまわり教室が行われ、子どもたちは情報モラルを学びました。ご家庭で使用しているスマートフォン等は、子どもたちにとって便利な機器であるとともに、大人が想像する以上に巧妙に使っています。使い方を間違えると大きな問題につながります。使用時間や使用方法を今一度ご家庭でよく話し合っていただければと思います。

〇１学期保護者会について先日ご案内させていただいたとおり、７月１７、１８日に保護者会を開催いたしますので、ご出席をよろしくお願いいたします。１学期の学校生活の様子をお伝えするとともに、ご家庭での生活についてもお話をお伺いしたいと思います。気がかりなことやお困りのことなどございましたら，お気軽にご相談ください。

＜７月の主な行事予定＞＜８～９月の主な行事予定＞

３日（水）色決め集会

８月４日（日） 資源回収

１１日（木）～ 県夏季大会（１１、１２日 特別時間割）

８月５日（月） １、２年生 学年登校日

１５日（月）海の日

８月２８日（水） ２学期始業式

１７日（水）・１８日（木）保護者会（午後）９月４日（水）・５日（木） 第 2 回定期テスト

PLAN(計画)：テストの２週間前から学習計画表を作成しました。

１８日（木）・１９日（金）確認テスト

９月１８日（水） 体育祭

Do(実行)

１９日（金）１学期終業式

９月２０日（金） 文化祭：実際にテスト期間に学習を進めました。

Check(評価)：『テストの振り返り』を行いました。
Action(改善)：振り返りで考えた『作戦』に取り組みます。←今はココ！