神戸市立工業高等専門学校 2024年度シラバスシラバス科目

国語 (Japanese Language and Literature)

担当教員

武久 真士 助教

対象学年等

電気工学科・3年・通年・必修・2単位【講義】 ( 学修単位I )学習・教育目標 B1(100%)

授業のの評価方法と基準
概要と方針と基準方針

第1，2学年の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文り発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文組む．本授業においては，授業中に扱う評論文む．本授業においては，授業中に扱う評論文本授業に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文おいては，授業中に扱う評論文に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文扱う評論文う評論文評論文や小説文の内容に対して自分なりの意見をもち，それを他者に対して適切に伝えるためのプレゼンテーション能力・文章表小説文の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文内容に対して自分なりの意見をもち，それを他者に対して適切に伝えるためのプレゼンテーション能力・文章表に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文対して自分なりの意見をもち，それを他者に対して適切に伝えるためのプレゼンテーション能力・文章表して自分なりの意見をもち，それを他者に対して適切に伝えるためのプレゼンテーション能力・文章表な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文り発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文意見をもち，それを他者に対して適切に伝えるためのプレゼンテーション能力・文章表を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文もち，それを応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文他者に対して適切に伝えるためのプレゼンテーション能力・文章表に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文対して自分なりの意見をもち，それを他者に対して適切に伝えるためのプレゼンテーション能力・文章表して適切に伝えるためのプレゼンテーション能力・文章表に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文伝えるためのプレゼンテーション能力・文章表えるための国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文プレゼンテーション能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文力・文章表現能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文力の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文涵養を目指す．受講生の積極的な発言，議論への参加を期待する．を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文目指す．受講生の積極的な発言，議論への参加を期待する．す．本授業においては，授業中に扱う評論文受講生の積極的な発言，議論への参加を期待する．の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文積極的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文発言，議論への国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文参加を期待する．を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文期待する．する．本授業においては，授業中に扱う評論文

到

達目標

到達目標別の評価方法と基準の評価方法と基準評価方法と基準と基準基準達成度の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文技法や読解方法について学び，自分なりや小説文の内容に対して自分なりの意見をもち，それを他者に対して適切に伝えるためのプレゼンテーション能力・文章表読解方法や読解方法について学び，自分なりに取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文ついて学び，自分なりの意見をもち，それを他者に対して適切に伝えるためのプレゼンテーション能力・文章表な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文り発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文
1 【B1】評論・エッセイ・文学作品の技法や読解方法について学び，自分なりの国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文読解がで学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文きる

評論・エッセイ・文学作品の技法や読解方法について学び，自分なりの国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文技法や読解方法について学び，自分なりや小説文の内容に対して自分なりの意見をもち，それを他者に対して適切に伝えるためのプレゼンテーション能力・文章表読解方法や読解方法について学び，自分なりに取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文ついて適切に伝えるためのプレゼンテーション能力・文章表に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文理解で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文きているか，定期試験で評価するで学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文評価するする書くための基本的な技法を習得し，自身の意見を論理的な文くための国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文基本的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文技法や読解方法について学び，自分なりを応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文習得し，自身の意見を論理的な文し，自身の意見を論理的な文の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文意見をもち，それを他者に対して適切に伝えるためのプレゼンテーション能力・文章表を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文論理的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文文
2 【B1】文章を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文
章として表現で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文きる．本授業においては，授業中に扱う評論文

自身の意見を論理的な文の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文意見をもち，それを他者に対して適切に伝えるためのプレゼンテーション能力・文章表や小説文の内容に対して自分なりの意見をもち，それを他者に対して適切に伝えるためのプレゼンテーション能力・文章表考えを論理的かつ明瞭な文章で表現できるか，レポートで評価えを応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文論理的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文かつ明瞭な文章で表現できるか，レポートで評価な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文文章で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文表現で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文きるか，レポートで評価で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文評価する
する

3 【B1】実用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文漢字運用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文力と語彙力を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文身の意見を論理的な文に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文つける

実用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文漢字運用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文力と語彙力が身の意見を論理的な文に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文ついているか，定期試験で評価すると小テストで評価で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文評価するする

45678910

総合評価

成績は，試験は，試験で評価する60% レポートで評価20% 小テストで評価20% として評価するする．本授業においては，授業中に扱う評論文試験で評価するは到達目標1，3に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文ついての国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文定期試験で評価するの国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文平均値の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文60%で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文評価するする．本授業においては，授業中に扱う評論文到達目標2に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文ついての国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文レポートで評価20%，到達目標3に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文ついての国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文小テストで評価20%で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文評価するする．本授業においては，授業中に扱う評論文試験で評価する・レポートで評価・小テストで評価の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文合計100点満点で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文，60点以上を合格とする．を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文合格とする．とする．本授業においては，授業中に扱う評論文

テキスト「論理国語」（数研出版），「文学国語」（数研出版）「漢検2級漢字学習ステップ（改訂四版）」（日本漢字能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文力検定協会）
プリントで評価教材

参考書

関連科目

履修上のの評価方法と基準
注意事項

第1・2学年国語授業の計画（国語）テーマ

内容（目標・準備など）など）

1

ガイダンス：文章を読むということ，書くということ文章を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文読むという評論文こと，書くための基本的な技法を習得し，自身の意見を論理的な文くという評論文こと文章を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文読むという評論文ことや小説文の内容に対して自分なりの意見をもち，それを他者に対して適切に伝えるためのプレゼンテーション能力・文章表書くための基本的な技法を習得し，自身の意見を論理的な文くという評論文ことがどう評論文いった意味をもつのかについて，概説するを応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文もつの国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文かに取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文ついて，概説する

2

小説の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文読みかた

小説の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文鑑賞方法や読解方法について学び，自分なりに取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文ついて概説する

3

小説の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文読解

教科書くための基本的な技法を習得し，自身の意見を論理的な文所収の小説を精読するの国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文小説を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文精読する

4

小説の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文読解

教科書くための基本的な技法を習得し，自身の意見を論理的な文所収の小説を精読するの国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文小説を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文精読する

5

評論の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文読みかた

評論の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文分なりの意見をもち，それを他者に対して適切に伝えるためのプレゼンテーション能力・文章表析方法や読解方法について学び，自分なりに取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文ついて概説する

6

評論の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文読解

教科書くための基本的な技法を習得し，自身の意見を論理的な文所収の小説を精読するの国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文評論を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文精読する

7

評論の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文読解

教科書くための基本的な技法を習得し，自身の意見を論理的な文所収の小説を精読するの国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文評論を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文精読する

8

短歌・俳句の鑑賞の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文鑑賞

短歌・俳句の鑑賞の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文歴史と読解方法について学ぶと読解方法や読解方法について学び，自分なりに取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文ついて学ぶ9

短歌・俳句の鑑賞の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文鑑賞

教科書くための基本的な技法を習得し，自身の意見を論理的な文所収の小説を精読するの国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文短歌・俳句の鑑賞を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文精読する

10 短歌・俳句の鑑賞の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文作成

短歌・俳句の鑑賞の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文作成を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文通して，日本の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文韻文に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文ついて実践形式で学ぶで学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文学ぶ

11 評論の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文読解

教科書くための基本的な技法を習得し，自身の意見を論理的な文所収の小説を精読するの国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文評論を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文精読する

12 評論の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文読解

教科書くための基本的な技法を習得し，自身の意見を論理的な文所収の小説を精読するの国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文評論を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文精読する

13 評論の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文執筆ある問題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文対して自分なりの意見をもち，それを他者に対して適切に伝えるためのプレゼンテーション能力・文章表して自分なりの意見をもち，それを他者に対して適切に伝えるためのプレゼンテーション能力・文章表な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文り発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文見をもち，それを他者に対して適切に伝えるためのプレゼンテーション能力・文章表解を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文組む．本授業においては，授業中に扱う評論文み上を合格とする．げ，評論文を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文書くための基本的な技法を習得し，自身の意見を論理的な文いてみる

14 評論の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文執筆ある問題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文対して自分なりの意見をもち，それを他者に対して適切に伝えるためのプレゼンテーション能力・文章表して自分なりの意見をもち，それを他者に対して適切に伝えるためのプレゼンテーション能力・文章表な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文り発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文見をもち，それを他者に対して適切に伝えるためのプレゼンテーション能力・文章表解を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文組む．本授業においては，授業中に扱う評論文み上を合格とする．げ，評論文を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文書くための基本的な技法を習得し，自身の意見を論理的な文いてみる

15 前期まとめ定期試験で評価するの国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文返却と前期のまとめを行うと前期の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文まとめを応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文行うう評論文

16 詩の読み方の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文読み方

詩の読み方の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文歴史と読解方法について学ぶと読解方法や読解方法について学び，自分なりに取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文ついて学ぶ

17 詩の読み方の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文読解

教科書くための基本的な技法を習得し，自身の意見を論理的な文所収の小説を精読するの国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文詩の読み方を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文精読する

18 詩の読み方の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文読解・執筆

教科書くための基本的な技法を習得し，自身の意見を論理的な文所収の小説を精読するの国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文詩の読み方を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文精読し，詩の読み方を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文書くための基本的な技法を習得し，自身の意見を論理的な文いてみる

19 古典と現代と現代

源氏物語の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文翻訳や本歌取りについて学ぶことを通して，現代社会と古典のつながりについて考えるや小説文の内容に対して自分なりの意見をもち，それを他者に対して適切に伝えるためのプレゼンテーション能力・文章表本歌取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文り発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文ついて学ぶことを応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文通して，現代社会と古典と現代の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文つな課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文がり発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文ついて考えを論理的かつ明瞭な文章で表現できるか，レポートで評価える

20 古典と現代と現代

源氏物語の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文翻訳や本歌取りについて学ぶことを通して，現代社会と古典のつながりについて考えるや小説文の内容に対して自分なりの意見をもち，それを他者に対して適切に伝えるためのプレゼンテーション能力・文章表本歌取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文り発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文ついて学ぶことを応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文通して，現代社会と古典と現代の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文つな課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文がり発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文ついて考えを論理的かつ明瞭な文章で表現できるか，レポートで評価え，ディスカッションする

21 評論の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文読解

教科書くための基本的な技法を習得し，自身の意見を論理的な文所収の小説を精読するの国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文評論を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文精読する

22 評論の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文読解

教科書くための基本的な技法を習得し，自身の意見を論理的な文所収の小説を精読するの国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文評論を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文精読する

23 ディスカッション

評論文が取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文り発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文上を合格とする．げる問題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文対して自分なりの意見をもち，それを他者に対して適切に伝えるためのプレゼンテーション能力・文章表して自分なりの意見をもち，それを他者に対して適切に伝えるためのプレゼンテーション能力・文章表な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文り発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文見をもち，それを他者に対して適切に伝えるためのプレゼンテーション能力・文章表解を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文組む．本授業においては，授業中に扱う評論文み上を合格とする．げ，クラスメイトで評価とディスカッションする24 小説の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文読解

教科書くための基本的な技法を習得し，自身の意見を論理的な文所収の小説を精読するの国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文小説を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文精読する25 小説の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文読解

教科書くための基本的な技法を習得し，自身の意見を論理的な文所収の小説を精読するの国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文小説を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文精読する

26 ディスカッション

教科書くための基本的な技法を習得し，自身の意見を論理的な文所収の小説を精読するの国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文小説に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文関して自分なりの分析をほどこし，クラスメイトとディスカッションするして自分なりの意見をもち，それを他者に対して適切に伝えるためのプレゼンテーション能力・文章表な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文り発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文分なりの意見をもち，それを他者に対して適切に伝えるためのプレゼンテーション能力・文章表析を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文ほどこし，クラスメイトで評価とディスカッションする

27 科学技術と現代社会と現代社会

評論文の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文読解を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文通して，科学技術と現代社会と現代社会の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文関して自分なりの分析をほどこし，クラスメイトとディスカッションする係について考えるに取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文ついて考えを論理的かつ明瞭な文章で表現できるか，レポートで評価える

28 科学技術と現代社会と現代社会

評論文の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文読解を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文通して，科学技術と現代社会と現代社会の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文関して自分なりの分析をほどこし，クラスメイトとディスカッションする係について考えるに取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文ついて考えを論理的かつ明瞭な文章で表現できるか，レポートで評価える

29 科学技術と現代社会と現代社会

評論文の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文読解を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文通して，科学技術と現代社会と現代社会の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文関して自分なりの分析をほどこし，クラスメイトとディスカッションする係について考えるに取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文ついて考えを論理的かつ明瞭な文章で表現できるか，レポートで評価え，ディスカッションする

30 後期まとめ定期試験で評価するの国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文返却と前期のまとめを行うと一年の国語科で学んだ知識・技能を応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文まとめを応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文行うう評論文

備など） 前期定期試験で評価するおよび後期定期試験で評価するを応用し，より発展的な課題に取り組む．本授業においては，授業中に扱う評論文実施する．する．本授業においては，授業中に扱う評論文
考