5.各児童館の活動報告
中中野野児
児童童館
館
【4 月 28 日 第１回子ども企画委員全体会】
アンケート調査の項目で、「薬物について」「いじめについて」「ほっとする場所について」等について発言し、アンケート項目に採用されました。
【6 月 10 日 アンケート実施用の旗づくり】「アンケート実施をみんなに知らせたほうがいい」という声が子ども企画委員から出て、のぼり旗を作りました。
【6 月 12 日 案内掲示板づくり】「アンケートやっているよという案内が必要だ」との子ども企画委員の意見から、案内板を作成しました。
【6 月～11 月 中野児童館でのアンケート調査】
遊んでいる子どもたちに、子ども企画委員が声をかけます。
「子どもが考えた。アンケートを子どもが子どもに聞いて、この意見をまちづくりのために活かします。やってください。私が、説明します。」と、子ども企画委員が来館者にアンケートの質問項目を読み上げて、回答を求めていきました。
学生リーダーも子ども企画委員の調査を支援して、多くのアンケートを集めました。
【7 月 14 日 第二中デーでのアンケート調査】
青少年育成指導委員の方にも協力いただき、中学生にアンケートを実施をしました。中学生は積極的に答えてくれました。

【8 月 30 日、10 月 21 日 みなみ野小中学校、七国小学校でのアンケート調査】
八王子市全域をカバーするため、子ども企画委員と学生リーダーが出張してみなみ野地域でアンケート調査をしました。

11

【8 月 30 日 学童保育所でアンケート調査】
子ども企画委員と学生リーダー、学童保育所の職員と協力して子どもの意見を丁寧に聞きました。
「えー、私が書いたアンケートが実現するの？」と嬉しそうに答えたり書いたりしていたのが印象的でした。

【10 月 12 日、11 月 30 日、12 月 16 日アンケート検証会】
アンケート結果を見ながら、子ども企画委員と学生リーダーが、意見交換をしました。
「思った以上に薬物のトリカブトのこと知らないなあ。」「いじめについては中野と全体に差があるなあ。」という意見が出ました。
「子どもや大人にはパネルを作って報告しよう。」とパネル作成の分担を決めました。
【11 月 24 日 第二回子ども企画委員全体会】
中野児童館で検証した内容を会議の中で発表しました。また、子ども写真係として撮影に活躍しました。

【1 月 14 日、1 月 25 日 パネル作成、パネル提示】
中野児童館を利用する子どもへの報告のために、パネルを作成しました。
「このパネルをみんなに見てもらいたい」と子ども企画委員が時間をかけて作成しました。
アンケートを検証し、意見交換や情報収集をして、三つの意見を考えました。
①子どもに安全・安心・きれいな未来のまちのため、薬物の危険をもっと知ってもらうキャンペーンをする。また、大人の歩き煙草を禁止するために子どもがキャンペーンをする。
②子どもが素直に成長できるようにいじめのことを大人に知ってもらうキャンペーンをする。
③高校生が気軽に相談できる場所を設置する。
【3 月 21 日 子ども意見発表会】
中野児童館を代表して１名が参加し、報告をしました。
12

元元八八王王子
子児児童童館館
元八王子児童館では、中学生の子ども企画委員が中心となって様々な活動を行いました。部活動やテスト勉強で忙しい合間での活動になりましたが、１年間を通して多くの子どもたちから意見を集め、分析を行いました。
【アンケートを集めよう！】
元八王子児童館近隣の学童保育所に出向き、アンケートを実施しました。説
明する際に気をつけることを事前に委員で話し合い、大勢の子どもたちを前にして、アンケートの説明、記入する際のサポートを行いました。
また、広く周知するために、子どもたちと協力してポスターを作成。館内でもアンケートを実施しました。

8 月 1 日（木）元八王子学童保育所
8 月 20 日（火）横川学童保育所
8 月 22 日（木）元八王子東小学童保育所
その他、館内アンケートを複数回実施【みんなの声から分かってきた、元八王子地域の特徴】
元八王子地域から集めた 298 枚のアンケート結果から、八王子市全体の結果と比べてどのような特徴がみられるか、子ども企画委員が分析を行いました。
（以下抜粋）
・友だちの家で遊ぶと答えた人が多い。トラブルにならないだろうか。
・習い事をやっていない人が多い。特に塾。
・自分の家が一番落ち着くのに、どうして家出の割合も高いのだろうか。
・家出をしたい、しようと思ったと回答した割合が全体よりも著しく高い。
・悩みが相談できない人が多い。
・出会った危険なことが全体的に多い。

13

【元八王子児童館子ども意見発表会】
アンケートを分析した結果、「家出」をしたいと思う子どもの数が全体よりも多いという事実について、どうしてこのような結果になったのか、児童館を利用している中学生たちと子ども企画委員で意見交換会を行いました。
「実際に家出をしたが、おすすめはできない」「友人関係のトラブルが原因なのではないか」という意見がでました。それぞれの立場で思ったこと、感じたことをストレートに話す子どもたちの真剣そのものの会議は２時間に及び、会議の最後には、どうしたら「家出」の問題が解決するのか意見をまとめました。

元八王子児童館からの提言（子ども企画委員がまとめた原文より抜粋）
・大人に子どもの現状を説明するセミナーを開いて欲しい
親に子どものことを知って欲しい。理解して欲しい。元八の子どもは悩みを相談できない人が全体より多い。だから、子どもの悩みが家出に結びつかないように耳を傾けて欲しい。
・子どもが自由にストレスを発散できる場所が欲しい
元八の周りには子どもがストレス発散できる場所が少ない。
（例：カラオケ、ゲームセンター、八王子駅にあるような店、バスケットコートのある公園、アニメショップ、ボウリングなど）そういうのがあれば、ストレスを発散できて、家出が減ると思う。
・家出したことを相談できる場所、家出をしたあとのフォローなどをもっと徹底してほしい
家出の理由には、自分以外の人間関係が原因な場合があると思う。しかし、それを解決するのは難しい場合が多い。だから家出をした場合の悩みを相談できる場所があったり、そういうことを相談することができれば、家出をした子どもの気持ちが楽になると思う。

14

館
館ヶヶ丘
丘児
児童
童館
館
館ヶ丘児童館では、8 月下旬から学生リーダーの協力を得て、中学校や児童館まつりなどで、アンケート調査を行いました。集まった 847 名分の回答結果の中で、子ども企画委員が注目したのは、中学生以上が対象の設問「問 27 あなたの理想のまちはどんなまちですか？」の回答です。記述式にも関わらず、真面目に回答してくれたことが嬉しかったようです。
425 件と膨大な回答数でしたが、付箋に一つひとつ書き写してマッピング作業を行いました。すると「みんなの理想のまち」のキーワードとして「心地よい」「住みやすい」の２つが浮かび上がってきました。そこで、このキーワードについて他の質問項目をもとに、さらに分析を行うことにしました。

回答の割合学年不明
高校
小学3.0%
生
１～0.4%
中学
小学
３年
生
４～
14.6%
52.3%
６年
29.8%

【心地よいまち】「心地よい」の中に分類された回答の中で、特に目立ったのは「楽しい」「安全」の 2 つのキーワードでした。話し合う中で「『安全』があってこそ『楽しい』まちがある」と気がついた子ども企画委員は、まちの安全について考えるために「問 18 あなたが出会った危険な出来事はなんですか？」を参照しました。
問 18 あなたが出会った危険な出来事はなんですか？
253（件）
300

問 18「その他」の内訳（記述式の回答をまとめたもの、単位：件）

250
200
150
57563930

97

人間関係のトラブル,
4からまれた, 45070交ス 脅通 近マ し事 づイ
故 いルて（く笑る顔人）
で

火遊び

川遊び

呼び
出しタバ
コに誘
われる

万引
きに誘
われる

その他

いじめ, 31004224

不明, 3盗難, 1ない

不審者, 15

事故・けが（未遂を含む）, 12「ない」が最も多く安全な印象ですが、ここでは「その他（42 件）」に着目しました。この内容を詳しく分類すると（上記円グラフ参照）、不審者に関する事
柄が 15 件と最も多く、「スマイルで近づいてくる人（56 件）」と合計したとこ
ろ「交通事故（57 件）」よりも件数が多くなり、子ども企画委員は「より安全な、心地よいまちを作るには不審者対策が必要だ」と考えました。
15

【住みやすいまち】
問23 学校の授業や行事以外でまちや山などをきれいにしたことがありますか？
「住みやすい」に分類された要素の不明
中で目立ったのは「きれいでごみが少3%ない」「自然がきれい」など、環境にある関わる事柄でした。そこで「問 24 自ない49%
48%
分たちが住むまちをきれいにするために何が必要だと思いますか？」の記述式回答について再びマッピング作業を行い、環境に関する意識を分析しました。その結果、全体の 4 割ほどを占め、最も多かった意見は「地域での清掃活動や個人でのごみ拾いを行う」というものでした。
しかし、それに対して「問 23 学校の授業や行事以外でまちや山などをきれいにしたことがありますか？」という設問には「ある」「ない」がほぼ同数であり、清掃活動の必要性を感じながらも行動することの難しさが垣間見えました。
子ども企画委員も、グラフを見ながら「自分たちもごみ拾いができていないね」「楽しくまちをきれいにする方法があればいいね」と話し合っていました。
【心地よく住みやすいまちをつくるには】
2 月中旬からは、これまでの分析をもとに「不審者がいない」「楽しくまちをきれいにする」の2 つの意見を実現するための提言を考え始めました。
子ども企画委員からは「拾ったアルミ缶をつぶす道具を、それぞれの家に配る」「防犯カメラを増やす」「すてきなごみ収集袋のデザインを考えて、ごみを拾いたくなるようにする」「中学生にもかわいいデザインの防犯ブザーを配る」など、様々な意見が出ました。
2 月下旬からは、その意見をもとに児童館に来館した子どもに、まちを対象にした人気投票を行うなど、より多くの子どもたちに、意見発表会について関心を持ってもらうことにも努めました。子ども企画委員も限られた時間の中で、パネルの作成、館内での意見発表会の準備に根気強く取り組みました。当初は「作業は楽しいけど、目立ちたくないし…」と人前に立つことには消極的だった二人ですが、作業や館内発表を経て自信がついたのか「3 月 21 日の意見発表会にも参加する！」と言いました。
意見発表会当日も、来場者へのパネル説明にどんどん笑顔が増え、説明内容にも工夫を凝らすなど、一日の中でも頼もしく成長する姿が見られました。
16松
松がが谷谷児児童童館
館【アンケート調査】
7 月から子ども企画委員によるアンケート調査が始まりました。子ども企画委員はポスターを作り、松が谷児童館に来館する子どもたちに元気に声をかけていました。
8 月から 10 月の間は、児童館以外の場所でアンケート調査を行いました。学生リーダー、小学校保護者の会、学童保育所職員に協力してもらいました。また、高校生の子ども企画委員は校内でアンケート調査を実施しました。
松が谷児童館では 599 人分のアンケートを集めることができました。

【松が谷児童館子ども意見発表会】
松が谷児童館では 12 月から 1 月にかけて子ども意見発表会を 3 回行い、アンケート結果について話し合いました。延べ 17 人の子ども企画委員・学生リーダーが参加しました。
アンケートに回答してくれた小学生 487 人を、町名によって松が谷・鹿島（97人）と松が谷・鹿島以外（390 人）に分けて比較して検討しました。
アンケート問１ 児童館の利用について（回答は 1 つ）
〈回答者の町名〉
松が谷・鹿島 97 人
松が谷・鹿島以外 390 人
よく利用する
66.0％
7.2％
ときどき利用する
23.7％
13.6％
行事のときだけ
2.1％
9.2％
利用していない
4.1％
65.6％
不明
4.1％
4.4％
アンケート結果による子ども企画委員の意見・松が谷と鹿島以外に住んでいる人に児童館の良さを知って欲しいです。
・児童館は子どもが交流できる場所ということを伝えたいです。楽しく遊ぶことで、結果として友だちが増えたり、交流ができたりします。
・児童館は大人が見守ってくれる遊び場です。児童館がなくても見守ってくれる大人がいると安心です。
17アンケート問７ 放課後に友だちとどこで遊ぶか（回答はいくつでも）〈回答者の住所〉
松が谷・鹿島 97 人
松が谷・鹿島以外 390 人
校庭
17.5％
36.4％
自分の家
20.6％
34.1％
友だちの家
14.4％
45.9％
児童館
62.9％
5.6％
空き地
6.2％
12.1％
その他
25.8％
33.1％
学童保育所・公園など

学童保育所・マンションなど

アンケート結果による子ども企画委員の意見・松が谷と鹿島の子どもの多くは放課後児童館に遊びに来ます。児童館はなくてはならない場所です。児童館では運動ができるし、キャンプなどのイベントもたくさんあります。
・松が谷・鹿島以外の子どもは家で遊ぶことが多く運動不足が心配です。

【まとめ】
最後に、「児童館のいいところ」について子ども企画委員の意見をまとめました。
・私は児童館が必要だと思います。交流ができ、違う学年の人とも仲が深まります。児童館では外ではサッカー・なわとび・一輪車・他にもたくさんでき、室内でもメチャアテ・バドミントン・卓球・ドッジボールができ、図書室では読書、ボードゲームもできます。たくさん遊べるし、運動不足をなくせると思います。
・一人でつまらない時に、児童館にくれば、楽しく遊べます。
・児童館では 0 才～18 才までの人が楽しく気軽に遊べます。ゲームがいっぱいあって、色々な遊びができます。遊戯室があるので、バドミントン・卓球・バスケットボール・メチャアテなど色々な遊びができます。

18北北野野児
児童童館
館【アンケート活動報告】（１）アンケート調査
企画委員によるアンケート調査は 3 種類に区分されます。
一つは自分の児童館に来館する子どもたちへのアンケート調査です。小学生の低学年の利用も多く、丁寧に一対一で説明をする姿も見られました。子どもたちが質問項目を理解できない場合も聞き取りながら丁寧に対応していました。
もう一つは地域でのアンケート調査です。青少年対策地区委員会が主催するクリーン活動の清掃活動に参加して、終了後に参加している子どもたちにアンケートをお願いしました。また、卒業した中学校に説明して、夏休み中の部活動に直接訪問し、アンケート調査の協力をお願いしました。
最後は児童館のない地域の小学校・中学校にも子ども企画委員が出向き、帰りの学活の時間などのクラスに入って、アンケートの趣旨を説明し、答えてもらいました。また、出張して実施している児童館まつりの中でアンケート調査のブースを設けて、実施しました。

（２）子ども企画委員会ニュースを発行
北野児童館の子ども企画委員は最年長の高校１年生であり、委員長、副委員長もいたので、子ども企画委員会の活動も中心的に行ってきました。そのため、随時他の児童館に情報を伝えることも必要であり、その手段としてニュースの発行を選択しました。
節目ごとに、各委員の直筆を載せたニュースを発行して、情報の発信にも努めました。
№5 までの発行を行いました。
19

【意見発表】（１）意見発表準備
北野児童館では、アンケート作成から子ども企画委員会全体会の仕切りなどアンケート全体を見ての活動を行っていたことから、全アンケートの集計結果をもとに、各自の意見発表の準備を行いました。
北野児童館で行われる地域連絡会での発表を行うことになり、大人ばかりの委員の前での発表に向けて準備を行いました。
発表で使用するパワーポイントの作成や事前練習を重ねて当日を迎えました。

（２）意見発表内容
北野児童館地域連絡会の委員（地域の大人）を前に発表を行いました。緊張した中、自分たちで分担したところを説明しました。
市長・教育長に報告する本番を想定して行い、終了後には地域の方々から感想や意見をいただきました。それを参考に本番の報告会をより良いものにするように取り組みました。
発表の一部として「自分のまちをきれいにするためには」の問いでは「ポイ捨てをしない」「地域清掃」「ごみ拾い」が上位を占めていました。また、「あなたの理想のまちは」との問いでは一番多かったのが「ごみのないきれいなまち」でした。続いて「安心安全なまち」「自然豊かなまち」となっていました。

20

浅
浅川
川児
児童童館
館
日常児童館を利用している中学生に、「みんなが暮らしているまち（八王子）が、どうなれば子どもたちにとって暮らしやすいか？」「どうなれば楽しく過ごせるようになるか？」「どんなまちが素敵か？」などを話し合う子ども企画委員の活動に参加しませんか？と声をかけたところ、3 人が委員になってくれました。
【第１回子ども企画委員会】
4 月 28 日（日）午後 2 時～4 時 中郷児童館会議室にて【子ども企画委員による児童館でのアンケート調査】
調査実施日
わからないこと
9 月 11 日（水）は、何でも聞いて
9 月 18 日（水）ね。
9 月 25 日（水）10 月 9 日（水）11 月 13 日（水）児童館では見せない真剣な顔で、八王子の子どもたちに聞いてみたいアンケート項目を話し合いました。

いつもは話さない中学生と、アンケートを通してつながれました。

【地域の大人の方によるアンケート調査協力】
調査実施日
9 月 18 日（水）散田小学校にて10 月 19 日（土）浅川児童館まつり「わんぱくシティ」高尾商店街広場にて【浅川児童館ワークショップに向けて】
子ども企画委員が、12 月に浅川児童館で開催するワークショップの内容について、アンケー
トの結果をもとに、話し合いを行いました。その結果、アンケートから 6 項目を選び、浅川児童館と八王子市全体の結果を比較して、参加者から感想を聞くという内容に決定しました。
21

読める字で書いてね！
考え中！！！

【浅川児童館子ども意見発表の会ワークショップ(お知らせにて募集)】「こどもによる意見発表の会」アンケート調査結果発表（ワークショップ）「子ども企画委員会」が取り組んできた、町づくりについてのアンケート調査の結果を発表します。結果を見て、みなさんの感想を聞かせてください。
*時間： 4：20～5：00*対象：小学 4 年生～高校

児童館のお知らせにて利用者へ周知

ワークショップでは、浅川児童館のアンケート結果をもとに、「どんな習い事をしている人が多いか？」「自分の住んでいるところが好きか？」や「いじめ」についての報告をしました。そして、その報告を聞いた参加者に感想を記入してもらいました。
参加者の感想・いじめられていない人が多くて安心した。
・家出をした人がこんなにいるとは思わなかった。
・八王子市をみんなで楽しく住みやすい所にした
いと思った。
子ども企画委員の感想
子どもにアンケートを答えてもらうのは正直なところ心配でした。しかし、皆さんしっかりしていて、自分の意思をしっかりと書いていて感心しました。
これで、楽しく・安心できるまちを作る事が出来ると思うと、とても嬉しかったです。
これからも、八王子のために頑張りたいと思います。子どもたちにアンケー
トを答えてもらおうとすると嫌がると思いましたが、みんな積極的に取り組んでくれたので嬉しかったです。
今回のアンケートで、皆さんが、八王子を良くしようという姿勢が見られて、僕も見習おうと思いました。
22

川
川口
口児
児童童館
館
【4 月 28 日 第 1 回子ども企画委員全体会】
中郷児童館の全体会議に子ども企画委員 3 名が出席をし、アンケートの質問事項を考えました。
【6 月 25 日 アンケート打ち合わせ】
川口児童館にて今後のアンケートのやり方についての話をしました。
【7 月 10 日 アンケート調査 1 回目】
川口中学校にてアンケート調査をしました。3 年生を中心に回答してもらいました。
【7 月 19 日 アンケート調査 2 回目】
川口児童館にてアンケート調査をしました。
低学年が多かったため、1 問ずつ読み上げて回答してもらいました。
【7 月 31 日 アンケート調査 3 回目】
川口学童保育所にてアンケート調査をしました。この日は学生リーダーも一緒の活動でした。
テレビ東京「すけっち」の取材が入りました。
【8 月 26 日 アンケート打ち合わせ 2 回目】
川口児童館にて、8 月 28 日のからまつ学童保育所でのアンケート調査の方法についての打ち合わせをしました。
【8 月 28 日 アンケート調査 4 回目】
からまつ学童保育所にてアンケート調査をしました。1 問ずつ読み上げて回答してもらい、学生リーダーには回答する子どもたちのフォローをしてもらいました。3 年生は自分でどんどん回答していました。少し難しい言葉もあり、分かりやすい言葉に変えて説明するのが大変だったようです。
【10 月 18 日 アンケート打ち合わせ 3 回目】
川口児童館にて、出張して実施している児童館まつりでのアンケート調査についての打ち合わせをしました。

23

【10 月 19 日 アンケート調査 5 回目】
出張して実施している児童館まつりにて、学生リーダーとともにブースを設けてアンケート調査をしました。自分で会場に貼るポスターを作成し、来場していた子どもたちにアピールしました。ケーブルテレビの取材が入りました。

【11 月 2 日 アンケート調査 6 回目】
児童館まつり「わいわいランド」にて学生リーダー2 名と一緒にアンケート調査をしました。受付や放送局と同じブースであったため、大変忙しい中でのアンケート調査でしたが、自分たちから積極的に声をかけてアンケートに回答してもらいました。
「とても充実していました」と子ども企画委員は話していました。
【11 月 24 日 第 2 回子ども企画委員会全体会】
市民体育館会議室での全体会に参加しました。この日は集計したアンケートの回答を見て、自分たちがどの設問について深く考えてみたいかを話し合いました。
「悩みについて」と「タバコ・薬物などについて」を取り上げて川口児童館での報告会で発表することにしました。
【1 月 8 日 川口児童館子ども意見発表会打ち合わせ】
川口児童館で打ち合わせを行いました。アンケートの「悩みについて」を八王子市全体の回答から見た川口地域での回答数や、どれくらいの人が複数回答しているかなどの分析を行いました。
「家族に相談でき、悩みがない」と回答している人が多かったことや、「家族に相談できる人は、どんなことに悩んでいるか」を確認しました。川口地域の多くの子どもたちの考えが分かりました。
【1 月 11 日 川口児童館子ども意見発表会】
川口児童館で子ども意見発表会を行いました。午前中の打ち合わせで、みんなに伝えたいことを確認し、本番を迎えました。子ども企画委員は緊張している様子でしたが、参加者が真剣に聞いてくれたのでよかったと話していました。

24

中中郷郷児児童童館
館【全体アンケートの調査活動】
6 月 1 日より子ども企画委員会のアンケートを実施しました。子ども企画委員を中心に他館よりも早く調査を行いました。アンケート総数 412 は子ども企画委員の活躍と子どもたちの協力で集まりました。アンケートの聞き取りでは相手に合わせて説明する難しさを経験しました。

【児童館まつりのアンケートコーナー】
6 月 8 日児童館まつり「わくわくプレイス」のコーナーで学生リーダーと館内委員の 10名が交替でアンケート調査を行いました。
低学年には、やさしく丁寧に説明しながら聞き取り調査を行いました。
「はじめてで大変だったけど良い経験ができた」という感想が多くありました。まつりの一つのコーナーということもあって、参加者の協力が多くいただけました。

【6 月末～7 月 14 日玄関の七夕飾り】
子どもたちに、短冊へ願いとともに中郷児童館で考えたアンケートの回答を書いてもらいました。玄関には見事な七夕飾りができました。
165 人の声として、12 月の中郷児童館子ども意見発表会で報告をしました。
（中郷児童館アンケート）
・じどうかんでしたいことは？
・おこづかいはいくらほしいですか？
・そのおこづかいは、なににつかいますか？
これらの質問の答えのほか、それぞれの願いを短冊に書いて飾りました。
25

【7 月 31 日～8 月 1 日 館内宿泊体験】
近隣の中郷町会と陵南育成子ども会に協力をいただき、地域安全パトロールを昼夜２回、実施しました。
パトロールの結果を地域安全マップに表し、安全についてのグループ討議を行い、グループごとに発表をしました。子どもの目から見たまちの「危険な場所」「不安なこと」などの話し合いの結果を子どもの意見として中郷町会に届けました。

【12 月 26 日 中郷児童館 館内 参加人数 53 人】
・子ども意見発表会その 1
1 年間の児童館の行事について子ども企画委員から意見を発表する。
・子ども意見発表会その 2
子ども企画委員中学生 2 名、学生リーダー1 名
第 2 回子ども企画委員全体会の報告
・子ども意見発表会その 3
中郷児童館子ども意見発表会の取り組み報告

中郷児童館は 6 月から 12 月まで子ども意見発表会に取り組みました。多くの子どもたちが意見を表すことのできるように、工夫して活動してきました。日常の子どもの言葉を意見として発表する試みで、子どもたちから「児童館は楽しい」「遊びに来る時間がもっとあればいい。」「いろいろな行事があっておもしろい」などの意見が発せられました。子ども企画委員、学生リーダーの皆さんお疲れ様でした。
26

南
南大大谷谷児
児童童館
館【児童館でのアンケート調査】
南大谷児童館では、学生リーダーを中心に 6 月中旬からアンケート調査を実施しました。アンケートへは 288 人の子どもたちが協力してくれました。
主なアンケート活動は以下の通りです。
児童館主催 中高生ダンス講座にて6 月 15 日（土）に実施した中高生ダンス講座に参加するために集まった高校生を中心に、講座終了後、アンケート調査を行いました。
7 月以降・・・学生リーダーがアンケート調査を実施
学生リーダーが館内でアンケート調査を実施。子どもたちは、学生リーダーの話をよく聞き、真剣な表情でアンケートに取り組んでいました。
館内での活動が中心ではありましたが、8 月には大和田小学童保育所でのアンケート調査も実施しました。
出張児童館にてアンケート実施
第十小学校 小宮小学校 高倉小学校 第八小学校での出張児童館でアンケート調査を実施。学生リーダー以外にも各学校の保護者の方々に協力をいただきアンケートを実施しました。
わくわくシティ（南大谷児童館まつり）にてアンケート実施
11 月 9 日（土）のわくわくシティ（児童館まつり）でアンケートコーナーを設置しました。たくさんの子どもたちがアンケートに協力してくれました。
【南大谷児童館子ども意見発表会】
南大谷児童館では、児童館利用する子どもたちに、今回のアンケートの結果を見てもらうため、館内の掲示板にアンケート結果を貼り出しました。そして、アンケート調査の結果を見た子どもたちへ質問をしました。子どもたちだけでなく、児童館の幼児活動に参加するお母さんたちにも同じ質問に答えてもらいました。
設問１

あなたが住んでいるところをもっと楽しく、そして住みやすくするためにはどうしたらいいと思いますか？
子どもたちの回答の特徴としては、「助け合いと広い心（高校生）」「みんなが元気に学校へ行って、元気に帰ってくる（小 2）」など、回答の多くが人の心や気持ちに関するものであったことが挙げられます。それに対し大人の回答は、公園などの整備といった、より具体的な施設や生活27

に関連するものが多かったです。どちらも大切なことではありますが、大人が考えている以上に子どもたちが「人の心や気持ち」といったものを大切なものとして捉えていることが分かりました。
設問２

あなたが学校や児童館でしてほしいことは？
こちらの設問に関しては、自由記述であったので回答も様々でした。
ただ共通していえることは、楽しく過ごすことができる場所を求めているといったところでしょうか？

設問３

その他・・・このアンケートの感想を聞かせてください。
（子ども）
・ふつう
・すごくよかった
・子どものためになる・難しいけど大事なことだなと思いました
・良いと思う（何か変われば）・これに参加してよかったです・いいアンケートだとおもいます・おもしろかったです（大 人）・いじめ他、親としては心配事がつきません
・アンケートをして常に子どもの環境を知りたいと思いました

アンケートに対しては好意的な回答がほとんどでした。このアンケートは、参加してくれた子どもたちにとって「私たちが住む町について私たち自身が考える」ための問題提起になったと思います。アンケートの感想に「良いと思う（何か変われば）」と回答してくれた人がいますが、今回の子ども意見発表会の取り組みをどのように活かしていくのかが、私たちの今後の課題となるのでしょう。

28

由由木木児児童童館
館【4 月 28 日 第 1 回子ども企画委員全体会】
第 1 回の子ども企画委員全体会は子ども企画委員にとっては初めて行く中郷児童館で開催されました。他の児童館の子ども企画委員と初めて会う場でもあったため、楽しみにしつつも始まるまでは緊張している様子でした。
八王子のまちづくりについてのアンケート調
査の項目を考え、由木児童館の子ども企画委員が考えたもののうち、「学校の休み時間の過ごし方について」「悩みを相談できる人について」「ほっとできる場所について」「八王子にあったらいいなと思う施設について」が採用されました。
【アンケート実施の旗を作成】
たくさんの協力が得られるように「アンケート実施の旗」を作成しました。この旗は、発表会が終わるまで児童館内で活躍しました。
【6 月～11 月 アンケート集め】
子ども企画委員はそれぞれ自分の活動できる時間を見つけて、児童館に遊びに来ている人や学童保育所の人、学校のクラスの友だちなどに声をかけてアンケート集めをしていきました。アンケートの内容がよく分からない低学年にはしっかり答えられるように意味を教えてあげながら集めていました。
そのほかにも、子ども企画委員が夏休みにまつぎ学童保育所で、学生リーダーが地域のおまつりや出張児童館で、帝京大学中学高等学校の高校生が文化祭で集めてくれました。その結果、由木児童館では 389 の回答が集まりました。
【アンケートの分析】
子ども企画委員は、由木児童館から出した項目を中心に分析を進めていきました。八王子がどのようなまちになったら住みやすくなるのかを、親と地域住民の視点からも考えてまとめていきました。

29

【12 月～2 月 パネル作成と意見の発表】
アンケート分析をもとに、由木の子ども企画委員としての意見をパネルにまとめていきました。その内容は「あいの由木っ子の森 冬まつり」で発表する予定でしたが、残念ながら、大雪のために中止となってしまいました。
★子育てすることが安心「安心して子育てできるようにして欲しい」①ベビールームをつくる
・幼児は大きい子がいると安心して過ごすことができないから。
・同じくらいの親同士で悩み相談ができるから。
②保育園を増やす・アンケートから「赤ちゃん、幼児の安心して遊べる場所」としては保育園の回答が一番多くなっているから。
③子育て相談の看板を大きくする・児童館にもあるけれど目立たないから。
★子どもが安心して暮らせるまち「楽しく学び、遊べる場所が必要」
アンケートの問 13 にあるように、次の遊び場があるといい。
①室内公園
・天候に左右されないから。
・外でできない遊びができるから。
②スポーツ公園
・いつでもさまざまなスポーツに親しめるから。
③自然の遊び場
・自然と触れ合う機会が減っているから。
・問 13 でいつでも遊べる場所の中で一番欲しいと思われているから。
★誰もが安心して暮らせるまち「ごみがない清潔なまちがいい」
市民一人ひとりがマナーを守って暮らすまちになればいい。
①ごみは決められた日、場所に出す②ポイ捨てをしない③分別をきちんとすること
安心して暮らせるまち※由木児童館子ども企画委員の意見【3 月 21 日 子ども意見発表会】
当日は子ども企画委員として参加をし、子どもランド開催中はパネルを見に来てくれた人たちに、自分たちの意見について説明しました。たくさんの人たちが来てくれたため何度も説明しなければならず大変だったようですが、意見を知ってもらうことができてうれしそうでした。
30