学報

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愛知県立芸術大学

No.

美術学部の新専攻特集

メディア映像
専攻開設
デザイン専攻の新カリキュラム

デザイン専攻の再編

美術学部の新専攻特集

メディア映像専攻開設

愛知県立 芸術大学は2022年春より デザイン・工芸科に新専攻「メディア映像専攻」を 開設。新専攻設立に伴い、旧 デザイン棟 を 芸術学・メディア

映 像 棟 として改 装し、新 たにメディア映 像スタジオ棟 も 新 設 。最 新の機 器を 備 え、学生の作品制作 をサポートし ま す 。
メディア映像専攻の理念や学小山芳恵）

び、求められる人物像や養成 する力について、
メディア映像専攻の森真弓准教授に伺いました。
（取材・文とした新しい研究分野を学ぶ専攻です。各種

メディア映 像 専 攻は、映 像による表 現を主ず、自分で工夫しながら新しい表現を生み出

ディア・コンテンツに対して既成の枠にとらわれ

メディア映 像 専 攻の理 念は、多 様 化 するメ

メディア映像専攻の理念

アニメーション技 術による表 現を行 うアニメー

す力を育むこと。さまざまなメディア表現に強メディア映像専攻の概要などのデジタル映像によい関心と探究心、問題を柔軟に解決する思考や文化的情報の収集とその展開を行うデジタ

まざまな企画を行うメディア企画研究、
歴史

ディアアート研究、
メディア表現を利用したさ

タラクティブメディアなどによる表現を行うメと編集による表現を行う映像表現研究、
イン

ア映像の世界では、
常に情報収集をしつつその化し、新しいモノやコトが次々と生まれるメディ

ゲットユーザーや技術環境が目まぐるしく変促す考え方も育成します。森准教授は「ターにつけるだけではなく、自 主 的 発 想や行 動をます。そのためカリキュラムでは単に技術を身を持って新しい表 現をめざすことが求められる表現を行う年 間で習 得れらの基 礎 的な知 識 と技 術をし、 年生からは各研究領域で独自の作品制

2

6

専攻の開設に合わせて旧デザイン棟を芸術作に取り組みます。

3

いものに向き合ったときに怯まず、まずはやってみるという前向きで好奇心旺盛な人が向いスタジオや録音室などを備えた施設で、学生た

メディア映像スタジオ棟を建設しました。映像

礎的な造形力を高める努力を重ねながら、他れて、芸術的な視野を広げる機会も予定。
「基

今後は国内外の国際フェスティバルなどを訪ていると思います。」と話します。

ちは自由に作品づくりを行うことができます。

の領域や分野とのコラボレーションやインタラク

知 県 立 芸 術 大 学の学 生らしい豊かな表 現 力

ティブな表現など新しいジャンルを開拓し、愛を 磨いてほしいと思いま す 。」と話 す 森 准 教

おけるプロフェッショナルな教授陣が、
学生 人

ひとりに手厚く指導を行います。更にメディア授。次世代を動かす新たな人材を創出していのもメディア映 像 専 攻の特 徴です。各 分 野に映 像 分 野の第一線で活 躍 する特 任 教 授 を 迎きます。
広い視野と実践力を育みます。

え、
特別講義も開催する予定。学生はより幅

1

定員名の少 人 数 教 育で授 業が行われる

学・
メディア映像棟に改装。また近接して新しく変化に柔軟に対応できる力が必要です。新しルアーカイブ研究という つの分野で展開。こC
G

ション表現研究、

表現研究、
実写による撮影

C
G
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Aichi Geidai News No.69

focus
メディア映像専攻開設

映像スタジオ・副調整室

MA室・録音室

メディアスタジオ

メディア映像スタジオ棟内に設けられた映

完成した映像にセリフや音をつけて音声

メディア映像棟の2Ｆにあるメディアスタ

像スタジオは広さ約116.5㎡、天井の高さ

編集を行うMA室も新しいメディア映像ス

ジオは、天井にバーが設けられ、プロジェ

は8mで、大型のセットを組むことも可能。

タジオ棟1Ｆに配置。奥には、ナレーションクターやモーター類などを設置することが照明やカメラワークの調整を行う副調整などを録音できる録音室も完備。遮音性できるので、複雑かつ多様なセンシングイ

室もあり、遮音性能や暗騒音レベルも高く、能も高く、ハイクオリティな映像制作が行ンスタレーションの制作を行うことができ実際の放送施設のような環境が整えられ

えます。

ます。

CGスタジオ

ポスプロ室／カラーグレーディング室

コミュニティースペース

メディアスタジオ、
アニメーションスタジオ

プロダクションされた映像に効果音や音学生同士が情報交換や作品についてのと隣接するCGスタジオでは、
レンダリング

楽の調整を行うほか、
ビジュアルエフェクト

ディスカッションをしたり、教員とともに作ています。

処理に特化したPCを含むサーバー室がなど作品の編集や仕上げなどのポストプ品を見ながら制作について話し合ったり併設され、本格的なCG制作を行うことがロダクション作業を行うポスプロ室と、映するなど、幅広い用途で自由に使うことができます。VFXなどの特殊な視覚表現や映像にオリジナルな特徴と新たな印象を与えできる交流スペースです。簡易なプレゼン像スタジオのXRコンテンツ撮影と連動さる色補正を行い、最終的な作品の質を高テーションの場としても利用することがでせる作り込みができるので、より完成度のめる作業ができるカラーグレーディング室

きます。

高い表現が可能となっています。

という、充実した作業環境が整っています。

関口 敦仁

石井 晴雄

森 真弓

池田 泰教

有持 旭

せきぐち あつひと

いしい はるお

もり まゆみいけだ やすのりありもち あきら

教授 CG表現・デジタルアーカイブ
東京藝術大学大学院美術研究科修了。美術作家、
メディアアー
ティスト、
芸術情報学研究者として、展示や学会などで発表活動。

教授 メディアアート
愛知県立芸術大学大学院美術研究科修了。デザインディレク
ター、
メディアアーティスト。

准教授 メディア企画
東京藝術大学大学院美術研究
科博士後期課程修了、Ph.D.取得。
2007年よりデザイン専攻にてメディア領域を中心に指導を行う。

准教授 映像表現
映像作家。IAMASメディア表現専攻修了。Docs/Fictionの交錯をテーマに映画作品を制作。
メディア芸術のアーカイブ手法研究も行う。

准教授 アニメーション表現
美術作家ALIMO。エストニア
芸術史家。エストニア芸術アカ
デミー客員研究員を経て、東京藝術大学大学院映像研究科でPh.D.取得。

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デザイン専攻の新カリキュラム

愛 知 県立 芸 術 大 学 デザイン・工芸 科 デザイン専 攻は、2 0 2 2 年 度 から

年 間 かけてカリ キュラムを 再 編 。新 た な カリ キュラムには卓 越し た 個を 探求 する力と 、それを 社会に届ける力の両方を 高め、
アントレプレナー

昨今、デザインを取り巻く社会環境は大きく変すが、芸術家やデザイナーの自由で柔軟な跳躍力の芸術家は個を探求する力を作品制作に向けま小山芳恵）

シップ（ 起 業 家マインド ）教 育 とコラ ボ し ま す 。新 カリ キュラムでの学 びや、
めざ す人材像についてご紹介し ま す。（取材・文化しています。今 後 各 分 野の壁はもっと曖 昧になある発想に対する社会の期待はますます高まるば

社会と対話する力り、
デザインへの期待は、製品の美しさを担当するス

仲介的な機能を担っていますが、よりダイレクトに、よりダイナミックに社会と芸術が相乗効果を生みかりです。もともとデザインは芸術と社会を繋ぐには現在、
２００を超えるデザインの教育機関があ出すような方法論が求められています。新しいカリ決定に深く関わるようになっていくでしょう。日本

り ますが、
こうした状 況 を考 えると、芸 術 大 学でキュラムでは、芸術の内的なプロセスを可能な限り顕在化し共有可能にすることで、社会連携や地域貢社会と対話する力を育成できると考えています。

献、
企業コラボなどの実践的な学修機会を通じて、断したデザイン教育を行ってきましたが、
ただ、
専門

破壊的創造

面的なカリキュラムの再編を行う決断をしました。

るからです。不思議なことに起業家を育成する最強い動機や必然性を、自らの内に見出す必要があを要 求します。自 分を見つめ直し、芸 術を支 えるります。芸術教育はまず学生に卓越した個の探求

は、デザインを芸術教育の一翼と捉 えている点にあ芸術大学でデザインを学ぶ最大のアドバンテージのためのトレーニングをストレッチ体操のように反復ではないのです。新しいカリキュラムでは破壊的創造

オペレーションから新しい価値を導く方法はマジックの大 発 見が生 まれるように、思いがけ無いチャンス

験上よく知っています。何気ない日常の中から世紀

創 造の反 復が卓 越 をもたらすことを芸 術 家は経す。失敗を恐れず作っては壊しを繰り返す破壊とくことによって得 られる 破 壊 的 創 造に注 目 し ま

先端の教育が最も重視している内容と一致します。

して習得する方法を開発しました。

どうやら普遍性があるようです。

とや夢に向かい自己達成を目指そうとする力には

立場や、目先の合理性を超越して、自分の好きなこ

自分と対話する力

私たちはデザインを学ぶ両 極の一方に芸 術を置の壁を取り払うだけでは足りないとの認識から、
全

本学デザイン専攻は、
これまでも専門分野を横きくなっています。

芸術教育と共にデザインを学ぶ意味はより一層大ペシャリストだけでなく、事業のビジョン形成や意思社会をリード するデザイン

デザイン専攻の再編
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focus
デザイン専攻の再編

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新カリキュラムの特徴を掘り下げつつ、
短い時間でより多くの気付き、着

１年 次は、
リフレクションとフィードバックで自 己

アントレプレナーシップは一般的に起業家精神を

想を生み出し、多様な視点に転換できる破壊力を

芸術大学のアントレプレナーシップとは？

意 味します。あまり聞 き 慣れない言 葉ですが、昨２〜３年 次は特 定の専 門 領 域に偏らない、多 様

加速するトレーニングが主体となります。

ドです。しかし、
私たちがアントレプレナーシップ教な解釈が可能な８つのテーマに取り組みます。ここ

今のスタートアップブームの中ではよく出るキーワー

育に注 目 する理 由は起 業 家 精 神の育 成ではあり

チベーションの高い自 分らしい問いを立て、フィニッ

でもアントレプレナーシップ教育の手法を活かし、モ

アントレプレナーシップ教育の名門と言われるバ

シュワークまでやり切る学修となります。どの課題ません。

ブソン大学（米国ボストン）をご存知でしょうか。豊

４年 次の卒 業プロジェクトは学 部 教 育の集 大 成を選択しても自分がアプローチに最も近い専門性

何がしたいのかと、自分自身に深く立ち帰り、自分です。テーマ選びから問いの立て方、作 品の完 成 度

田章男社長（豊田自動車）がここの出身者であるこの欲 求の在 処 を探 すリフレクションと言 う 手 法がと物語る力を強化する指導をします。また、プレゼを有する教員のアドバイスが受けられる体制とな有名で、バブソンではこのリフレクションをアートとしンを重視し、作品と並んでピッチという形で成果をとは有名です。
バブソンの教育には「アート」と言うて捉えているというのです。確かに芸術教育におい広く公開していきます。

ります。

ても個と向き合うことは基本要件であり、出来て芸術大学発の創造性教育への展開

言 葉が再三出てき ます。自 分は誰なのか、自 分は当たり前、あるのが前提という扱いなので、芸術大教 育を参 考に芸 術 教 育の基 本に立ち帰る必 要がやデザイナーを育てる為に、
アントレプレナーシップ

た経営者を排出する為にではなく、優れた芸術家般 的な価 値があると知りました。私たちは、優れ探求する教育には芸術家育成だけに止まらない一

かし、
バブソン大 学の教 育との出 合いによって、個を員が個 別 対 応の中で消 化している程 度でした。しこうしたデザイン専攻を中心に取り組んだ成果

らく多くの興味深いフィードバックがあるでしょう。

般性があるかについてデータを取る予定です。おそリキュラムの創造性教育としての価値にどの程度の一に対して実施することや、合同で行うなど、新しいカの学生と同じプログラムを非芸術系他大学の学生修体制にも新しい試みを実施します。例えば、
本学

今年度は新しいカリキュラムの初年度であり、学学では特にこの部分の教育手法は持っておらず、
教

年 度より、
デザイン専 攻あると考 えます。令 和の客員教授にバブソン大学の山川恭弘先生をお迎

域に踏み込んでゆく展開を予定しています。また、

は、
いずれファインアートや音楽等の芸術全般の領

非芸術系の他大学や一般企業などへ提供可能な創

えし、
まずデザイン専攻から芸術大学のアントレプ

レナーシップ教育への取り組みを開始します。

造性教育の骨格となると思われます。

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3
2
1.授業の様子
2.学生の作品
3.学生の作品

CLDA 2020を顧みて
DESIGN AWARD 2020
なり 、それはセラミック分 野でも関係性の構築がデザインの課題と機能性のみならず、人との新たながコロナ禍による困難を乗り越え
例外ではありません。新たな課題

第 回CERAMIC LIFE

月に入

授業訪問
陶磁実技Ⅲ
（美術学部）／
作曲理論ⅢB
（音楽学部）

特 殊 研 究（ 管・打 楽 器 領 域 １ ）（大学院音楽研究科）のもとで実 施された本デザインコれた。担 当は、陶 磁の長 井 千 春 先 生と、作 曲

年 度 後 期に６週 間にわたって合 同で開 講さ年生が履修する必修科目であり、2021

行 う。特 殊 奏 法について海 外の演 奏 家、作 曲に対応出来るように、
隔週で英語での授業を授、海 外 音 楽 講 習 会でのレッスン、レクチャー

この授業のシラバスに、「本学外国人客員教賞作品展が本学芸術資料館で無ンペの受賞作品はいずれも、陶磁にの成本理香先生。

これらは、それぞれ陶 磁 と作 曲の学 部

事開催されました。今期で６年を対する慈しみと再生への想いをデダクトデザインの提 案 とともにデ

回の応募テーマ「出会い」では、
プロ在であると自負してきました。今

化 したデザインを 募る稀 有 な 存

連コンペの中でも、セラミックに特長 井 千 春（ 美 術 学 部デザイン・工ができました。

までに無い達成感と成果を得ることした議論の場となり、参加者はこれ実現し、初の公開審査による白熱報課の皆様の尽力でライブ配信が第二次審 査 会は、芸 術 情 報・広とに曲を作 曲した。制 作 ／ 作 曲された作 品

学生）の作品から得たインスピレーションをも作 品を制 作し、作 曲の学 生は、相 手（ 陶 磁の

相 手（ 作 曲の学 生 ）の曲のイメージから陶 磁と陶 磁の学 生がペアを組み、陶 磁の学 生は、プレゼンテーションから始 まり、
その後、作 曲授 業は、履 修 者が各 自の自 作を紹 介 する限り英語で答えるが、英語で聞かれたことにトーン先生が英語で指導する。学生はできる

リネット）が担当している。

けた」というブルックス・信雄・トーン先生（クラ私が参観した授業は、「音楽教育は英語で受

授業は、
マスタークラス形式で行われている。

な、特 有の英 語 能 力を養 う 」とある。実 際の授 業では、履 修 生 が 演 奏 し 、それに対 し

この科目は複数の先生が担当しているが、した。現代の充足した日本社会でザインプロジェクト案 も 募 集しまを交わす。そして、
こうして生まれた作品をは、授 業でそれぞれプレゼン／ 鑑 賞し、意 見

2019年より始まった「音楽るかに説得力を持ちます。終了後、家の先生がいます」と話すより、はていますが、「本学にはこんな演奏

ナンシア」と題 された展 覧 会で発 表 される

愛 知 県 立 芸 術 大 学 芸 術 資 料 館にて、
「レソ

回 立ち会った。
いつもと違 う 創 作 過 程 を、咀

なく とも„yes！ 〝
くらいは英 語で答 える姿が印 象 的だった。これらの授 業の成 果は、 れてくるとリスニングはできるようになり、少嚼しながら、制 作 ／ 作 曲に対 峙 する学 生のようになっている。何 とも素 晴らしい授 業では何も聞き取れなかったという履修生も、慣

ついて日本語で補足説明もしてくれる。最初

英語でコメントしたあとで、大事な言い回しに学部キャラバン企画」は、各専攻コー

多 くの生 徒が質 問に来てくれた

日本 語で答 えることもある。トーン先 生は、スから計 〜 名の教員が音楽高り、また、
今回は訪問した両校の卒鎖が続いていく。作品が発表される授業に２校などに出向き、
交流と情報交換

もとに、
互い次の作品を創るという創造の連を行うものです。
これまでに、富山、したが、今年度は大阪府立夕陽丘

福岡、山形の高校を訪問してきまえすることもでき、とても充実した後の様子についてこちらからもお伝業生が本学に在学中で、高校卒業教室に分かれ公開レッスンを行いま

明を行い、
その後、
西宮高校では各て安原学部長と筆者により学校説

始めに教員によるコンサート、続い

少ない遠隔地域の高校に訪問でき行われること、
特に本学への進学がい、また今後も引き続きこの企画が画が行えたことをとても嬉しく思コロナ禍にあっても、今年もこの企時間となったと思います。

高等学校と兵庫県立西宮高等学した。この企画がよくある学校紹成 本 理 香（ 音 楽 学 部 作 曲 専 攻 作ることを願っています。

校にお伺いしました。

介と違うのは、教員が出張して実21

6

際にコンサートを行うということで

曲コース准教授）

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5

しょう。筆者は学校説明を担当し安 原 雅之（音楽学部長・音楽研究科長）した。
（2022年４月 日― 日）。

2021年度音楽学部キャラバン企画

は、モノの卓越した質や美、秀逸な芸科陶磁専攻教授）

家 と円 滑 なコミュニケーションが取れるよう終えたセラミックの可能性を模索

実 施 され、2 0 2 1 年

06

ザインした力作揃いでした。

5する本デザインコンペは、
陶磁器関

3

3

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年目の大学オペラ。ピ2 0 2 1 年 度のアーティスト・

回音楽学部定期

公演を経て、
今 年 度の目標は演 奏

んだ公演は大変好評のうちに幕をティストを招聘しました。美術分

トラバスリサイタル」
への出演およ月）を招聘し、 グラムは、多様な文化や芸術に触交流を深めることで、研究・教育のれる 機 会 とな り 、教 員や 学 生 とティスト、 月～滞 在 制 作やコンサート等のプロ

び公開レッスンを実施しました。

本年度も大学オペラは長久手公

野では学 外 公 募により 採 択され公 演をすることでした。音 楽 稽 古
演と知立公演の 公演行ったものの2014年以降続けてきた知立ました。音楽分野では文屋充德氏

トークイベントや展覧会を開催しという変異株の感染の拡大で 月公演は本年度を以て一旦区切りをつは始まったものの、夏休み後はデルタの公 演 実 施 も危ぶまれました。しりたいと思います。

大学オペラを皆様にお届けしてまいい、事前に愛知芸大を訪問して学ライトギャラリーS‌A・K‌ U R A
で同 時開催）として参加してもらる想いに身 を焼 きながら」をサテ

ティスト（個展「遠藤 麻衣：燃ゆ

出身の遠藤麻衣さんにゲストアーて参 画 し ました。東 京 藝 術 大 学の展 覧 会 作 りにキュレーターとし

岩 間 先 生の研 究 室の学 生たちと岩間賢先生からお誘いを受け、ほしいと願っています。

ながら、クリエイティブに活躍して自身の問題意識と表現を結びつけ

可能性を感じました。これからももあり、アートだからこそできる

ジティブに転換するユニークな作品

史に対峙し、
それを許容したりポ

えてきた自分の性格や特性、
自分

表 現されました。ネガティブに捉や性など、アクチュアルなテーマがの競 争 原 理に取 り 込 まれる身 体

なりうる家族の問題や、
資本主義

月 ）を

工藤トモミ
（芸術情報・広報課）《歓喜のうた》2021年／インスタ 文屋充德氏 コントラバスレッスン
レーション／愛知県立芸術大学
サテライトギャラリー SA・KURA

月日、電 気 文 化 会 館 ザ・コン

名がソリストを務め、き 生 きと再 現される一夜 となりました。
コロ

初々しい学生の感性により、
ショパン音楽が生

教 授 お二人の熟 達 し た 素 晴 らしい演 奏 とれたピアノコース学生

カヤ客員教授、熊谷恵美子教授、また選抜さコンサートでは、本学のイリーナ・チュコフス

れました。

ピソードも交えながらの興味深い講話がなさ

アノパートの魅力の再発見について、多彩なエ作品におけるアンサンブルの意義や、翻ってピる特 別 公 開 講 座も併せて実 施され、ショパンを編曲された小林仁東京藝大名誉教授によ

前日には、今 回 演 奏された弦 楽六重 奏 版

サートホール）ました。
（）
を取り上げる特別演奏会を企画・開催しつのピアノ協 奏 曲およびクラコヴィアク作 品

事業として、ショパンの管弦楽付きの作品（

ピアノコースでは、
中村桃子基金研究助成

武内俊之（音楽学部 ピアノコース准教授）

送られていたのが大変印象的でした。

お客様がご来場くださり、惜しみない拍手がナ禍にあっても、上 限 最 大 というたくさんの

中村桃子基金研究助成事業「ショパンピアノ協奏曲の夕べ」とピアノコース特別講座「ショパンの管弦楽付きのピアノ解
釈について」

音 楽 大 学 教 授、 月～場としての成熟に繋がりました。

けることとなりました。来 年 度以

本格的なオペラ公演となりました。

の動 きが加 速 度 を増し、気づけば初鹿野剛（音楽学部声楽専攻
准教授）

生の関 心や問 題 意 識についてヒヤ

荒 木 夏 実（ 東 京 藝 術 大 学 美 術 学

2《皇帝ティトの慈悲》に次ぐセリ

リング及びディスカッションしまし

部先端芸術表現科准教授）

9

10

アの上 演でしたが、
キャスト、
管弦

た。そこから見えてきたジェンダー

1114

アートラボあいちでの連携活動

や身体、家族などをテーマとして、

102

東京藝大の荒木ゼミの学生の作品
経済的にも精神的にも自立・自も加えて展覧会を構成しました。

活する「大人」
ではない学生たちに

TEI YOUYOU《十八禁》（コントラバス奏 者・ヴュルツブルグ

かしながら、
緊急事態宣言が解除

8降、
長久手市文化の家で引き続き4された 月以降、あらゆるセクション

3

た 水 谷一氏（コンセプチュアルアー

閉じました。

演 奏 会 第２夜 」、「 文 屋 充 德コン

招 聘し、
「第

アーティスト・イン・レジデンス2021

楽、合唱、舞台監督をはじめとする

イン・レジデンスでは、 名のアー

大学オペラ
《イドメネオ》
コロナ禍
各舞台スタッフが一丸となって取り組

54

会形式で、
管弦楽と合唱を入れた

アノとチェンバロ伴奏による昨年度の「遠藤 麻衣：燃ゆる想いに身を焼きながら」会場風景
楢井真琴《笑ってほしい》
伊賀文香《トホホをタハハにもっていく》

10

とって、
時に自身への制限や抑圧と

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topicsトピックス

message

新任教員紹介
美術学部美術科日本画専攻

清水 由朗

月から、
美術学部

になりますが、このことにあらため

2021年

アトリエを訪 問して感じたことす。

て気 付 くスタートになったわけでは、言 語によらないコミュニケーショ

専門分野は日本画制作ですが、日本画専攻に着任いたしました。

していたので、主に関わってきたのは

これまで他大学の教育学部に在籍

る素晴らしい環境であることです。
作品制作における個人のイメー

ン、
意識せずに相互の触発が生まれ

ジ生成の連鎖が、各アトリエ内で良美術を専門としない教員志望の学ケーションを 意 識してまいり まし

いては、学 生の内 的・心 的なコミュニ

頑 張りたいと考 えており ます。こい形で発揮できるよう、
微力ながら生の皆さんで、毎回の授業実践にお摯に作品と向き合う学生の姿に接ぞ宜しくお願い申し上げます。

ちぇ・ぜふん

美術学部デザイン・工芸科陶磁専攻

崔 宰熏

ました。

留学をし、
大学院で森正洋先生に陶磁器

責任感を強く感じています。

な発想とエネルギーに刺激され、指導すると共にものづくりをしながら彼らの斬新

この間、純粋で好奇心旺盛な学生たち

INAX（現在LIXIL）のインハウス

日本 と韓 国そして中 国で生 活しながら皮膚で覚えた多様な経験とネットワー

通して創造性を広げ、用の美を審美的にはじめアドバンストデザイン、産学協同授

提 案できる国 際 的 感 覚を持つ人 材を育るために生活を直視し、デザイン思考を様々な分野で活動してきました。また個成することができれば幸いです。

クを最大限活かして、暮らしを豊かにす

人の創作活動、個展など展示活動、
国際業プロジェクト、
クリエーターとのコラボレー

交流などにも積極的に取り組んでまいりションによるや き もの作 り と 研 究 な ど

デザイナーとして衛生陶器のデザインを

デ ザ イ ン を 学 び ま し た 。修 了 後 はに着任いたしました。韓国出身で本校にThe Light -Earth & Lightin Harmony-

りますが、大学時代や今までの制作活動とができとても嬉しいです。

作品名：
「しじま」
制作者：清水由朗
制昨年：2021（令和3）年3月
サイズ：1167×803
（mm）
（P50）
材質：和紙・岩絵の具
出品展：第76回春の院展
場所：日本橋三越本店～巡回で経験したことを活かし、学生が自分自どうぞよろしくお願いいたします。

きたらと考えています。

身と向き合い制作していくお手伝いがで教員としても画家としても未熟ではあ2021年度４月より陶磁専攻教授

れからお世 話になりますが、どうた。本学ではガイダンスの日から、真して、思いを新たにいたしました。
いう までもなく、作 品は平 素のLOVE
2018 1818mmx2273mm
Oil on linen
Photo by
Hayato Wakabayashi

地道で目立たない取り組みが大切ます。大学在学中は、緑に囲まれた静かな環境で絵画について考えてきました。伸
び伸びと制作に向かえる日もあれば、う
まくいかず落ち込む日もあり、自身の制作と格闘する日々でした。この 年間は、今の制作活動に大きな影響を与えていま6す。そんな思い出深い場所に戻ってくるこ

美術学部美術科油画専攻

横山 奈美
よこやま・なみ

院を修了してから 年が経ちます。現在

2012年に愛知県立芸術大学大学

しみず・よしろう4

は主に絵画と立体作品を制作しており

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退任教員紹介

音楽学部音楽科作曲専攻作曲コース

安野 太郎

美術学部美術科芸術学専攻

金子 智太郎やすの・たろう中先生の後任として芸術学専攻で美究の成果は文章だけでなく、イベントや展と研究に力を尽くしたいと思います。研が初めて参加した教授会での第一声です。

僕は神への冒涜ばかり行ってきました」僕の手ではそれを破壊する。僕はそんな両ドレミの聴き方歌い方を教え、
もう 片 方直すことを行っています。片手では正しい「音楽の神様がもしこの世にいるなら、 ジオを通して従来の音楽の枠組みを問い

かねこ・ともたろう

学を担当します。私は音や聴覚をめぐる

僕はテクノロジーを軸にした音楽の創面性の中で生きています。思えば日本と覧会、
ワークショップなど、さまざまなかたブラジルのハーフであるという僕の出自もちで社 会に還 元していきたいと考 えてい

作活動を行ってきました。近年の取り組

自身の抱える両面性の一つです。

文化の美学的研究を専門として、近年はみは自動演奏音楽の創作と研究です。こ抱える多面性を我々がどう引き受けてど戦 後日本における美 術 と音の関わりや
着 任のころより 芸 術 学 棟のまわりに楽 』が生まれました。おそらく音楽の神の活 動から僕の代 表 作である『ゾンビ音のように表現するのか。芸術大学が問わます。
は、
桜にはじまり山茶花まで、
途切れるこ

様は
『ゾンビ音楽 』を聴いたら顔をしかめ

オーディオ趣味などについて調査してきま
長引く新型コロナウイルス感染症の流となく花が咲いていました。美しい自然とると思います。

した。
行のさなかにはじまった新しい生活では、建築に囲まれたキャンパスで、学生ととも当したり、電 子 音 楽スタジオや録 音スタ

そんな僕が本学ではソルフェージュを担

考え、そして表現したいと思っています。

れている大きな課題をこれから僕も一緒に

現代はとても複雑な時代です。世界のすでにたくさんの方々のお世話になってき

ろしくお願い申し上げます。

ました。これからも皆様のご指導のもと、 に成長できるよう努力します。どうぞよ
学生から多くのことを学びながら、
教育

自然の中で、
こじんまりした規模のは文字通り一変しましたが、豊かな知万博の前後で大学の周りの景観を取得しました。二〇〇五年の愛年でしたから、 年間、本学で教員とめたのち、着任したのが一九八九

公立の専門大学ならではの居心地

東京藝術大学で助手を 年間つをしていました。その間に音 楽 学の良い環境で過ごせたことは幸せで在学生の方たちに心から感謝いた

した。先生方、職員の方々、
卒業生、育てるようになり、さらに博 士 後期課程が設置され、やり甲斐のあコースが新 設されて専 門の学 生をる教員生活を送ることができまし

月からは東京に拠点を移し、します。

本学の今後のさらなる発展を願って研究・教育・執筆活動を続けます。

着 任してからしばらくして、管た。
理 棟に貼られていた「 愛 知 県に万Aichi Geidai News No.69

音楽学部音楽科作曲専攻
音楽学コース井上さつき
いのうえ・さつき博を！」という誘致ポスターを見ています。

4
着想を得て、
パリ万博と音楽について研究を始め、そのテーマで博士号『音楽と越境―８つの視点が拓く音楽研究の地平』（監修・共著、森本頼子編、音楽之友社、2022）
本人と教え子たちの論考を収めた退任記念の論文集

3

33

pick up

活躍する学生コメント

JAGDA国際学生
ポスターアワード2021

銅賞

受賞

大学院デザイン研究科 博士課程前期２年

島吉 信之介しまよし・しんのすけ+ミライプロジェクト

愛知県学生対抗ハッカソン

大学院デザイン研究科 博士課程前期１年

美術学部デザイン研究科 ２・３年

1次審査
2次審査

中部北陸エリア最優秀賞
三菱地所設計賞 受賞

伊藤 謙

いとう・けん

自身のアイデアとグラフィックがどこまで通私は「時間経過と建築」の関係を研究し用するのか確かめるために挑戦しました。

ていて、その延長としてこの制作を行いま３枚のポスターは未来のモビリティから望めした。時間をかけて蓄積してきた「旧い文

るかもしれない車窓風景である宇宙・速度・

化や景観」
を、
現代都市の多様性と捉える

デジタルの景色を表現しています。受賞時ことで「意義」を見出し、都市の動向を批

は、昨年に続き２年連続の入賞となったた

評する提案です。審査では、現役の建築

め大変驚きました。
これらの経験を今後の家の方々に講評していただく事ができ、大糧とし、制作に繋げたいです。

変貴重な体験をさせていただきました。

受賞作品 20XX年の車窓受賞作品 浮きドヤ〜表裏解体期における裏側文化の未来に向けた再構築〜

優秀賞 受賞

伊藤 萌香
手塚 彩音
いとう・もえかてづか・あやね

大西 真央
松本 晴子

おおにし・まおまつもと・はるこ

清武 美桜

きよたけ・みお

ゴミ収集車に自動運転の技術を掛け合わせ、時間に縛られないゴミ捨てや資源回収を可能にするサービスを考案しました。
１週間という限られた期間の中で、アイデア出しから「人に共感してもらえる提案」にまで形にするのは大変でしたが、芸大ならではの強みを生かしたアウトプットが評価されたことは嬉しく、
自信につながりました。
受賞作品 くらしにフィット！ お迎えごみステーション「ヨビステ」

Tongaliアイディアピッチ
コンテスト2021 野村證券賞

受賞

大学院デザイン研究科 博士課程前期１年

大沼 真奈美おおぬま・まなみとよたデカスプロジェクト2021

アートと遊びと子どもをつなぐ
メディアプログラム汗かくメディア2021 汗かくメディア賞 受賞

大学院デザイン研究科 博士課程前期１年

大学院デザイン研究科 博士課程前期１年

入選プロジェクト

伊藤 なごみいとう・なごみ

塩谷 佑典 えんや・ゆうすけ

現在開発中の食品がビジネスアイディアと2018年から続けてきた”髪の木”という参加

本企画に応募したのは自身が制作した

してどのような評価を頂けるのか興味があ

者の髪の毛を木に見立て、自然を体感して「遊び」がどの程度通用するのかを実際

り、本コンテストに参加いたしました。
自分のもらうアートイベントです。
イベントは全日満に試したかったからです。
この作品はひらアイディアを伝えるために必要な情報や言員で、当初10人だけの作品でしたが、80がなの読みにくい特性を活かしたカルタに

葉選びとは何かを考え、短い制限時間内

人の髪の木からなるアート作品になりまし

似た遊びで、年齢差に関係なく遊べます。

にまとめることに苦労しました。予選・本選た。次回は、各務原でのイベントを開催予

小さなお子さんに対するルール説明など、共に他大学チームの様々なピッチを聞くこ定です。人との繋がりが次の成功に繋がっ

都度工夫をしながら約300人に遊んでもらとができ、非常に勉強になりました。

ていくことを体感しました。

い、自身にとっても新たな学びに繋がりまし受賞テーマ 現代に蘇る兵糧丸-愛知県産豆味噌の食品開発-

入選作品 髪の木た。
受賞作品 うらにわには２わうらには２わにわとりがいる：
4D

Aichi Geidai News No.69

pick up
活躍する卒業生コメント「地道に誠実に」大学院音楽研究科（博士前期課程）音楽専攻 声楽領域 2011年度修了

船越 亜弥 ふなこし・あや

愛知県立芸術大学卒業。同大学院修了。広島市新人演奏会出演、広島交響楽団と共演。第18回大阪国際コンクールAge-Gオペラコース2位(1位なし)。第９０回日本音楽コンクール声楽部門第１位。
オペラでは、ひろしまオペラルネッサンス主催『イル・カンピエッロ』オルソラ、びわ湖ホール主催、『ディドとエネアス』ディド、『ドン・ジョヴァンニ』
ドンナ・エルヴィーラ、『こうもり』ロザリンデ、『魔笛』パミーナなどを演じる。愛知祝祭管
弦楽団主催公演にも多数出演。
また、宗教曲等のソリストも多く務める。声楽を中川聰子、神田詩朗、永田直美、戸山俊樹の各氏に師事。びわ湖ホール声楽アンサンブルソロ登録メンバー。

昔から「将来は手に職だ」と言か。」と聞かれて驚きました。
そこ

学院修了後の数年間は、
メゾ・ソ

が、他の人にはない個性として受われ、母の勧めもあり、ぼんやりとから初めて大学院を志すようにな

プラノとして勉強をしており、
びわ

け入れ、音楽の幅を広げていけ

いつか看護師にでもなるのかな、 りました。無事に大学院に入学し

湖ホール入団時のソプラノとしてたのではないか、と思っています。

てすぐの大学院オペラ『カルメン』のキャリアは、
わずか数か月でしアンサンブルを満期退団してかと思っていました。
中高の青春はすべて吹奏楽

では、
タイトルロールに抜擢され、 た。持ち曲もない、技術も舞台もらは、本番の数も落ち着き、ようや部に費やしました。そして高校３

訳も分からないまま授業がはじま

経験不足、合唱は大学の授業でく心と時間に余裕が出てきたた年生の受験勉強の追い込みのり、「私にはタイトルロールは重荷教わっただけ。
そのような状態でめ、日本音楽コンクールに挑戦し時期に、急に「音大に行きたい。」

すぎる。」と、苦しい日々を送りまし

年間１から２本だった本番数がてみようと思いました。
どちらかといと言い出したことで、両親は大慌た。
しかし、そこでの経験は今の

一気に年６０本に増え、そこから目うとコンクールやコンテストといったてでした。特に母には多くの迷惑

歌手活動の原風景にもなってい

まぐるしい毎日を送ることになりまことは苦手でしたが、応援してくれをかけましたが、色々と奔走してく

ます。

した。

る方々も周りにいてくださったことれました。楽器では到底無理な

そして、他の大学に行っていた

びわ湖ホールではオペラはもちから自分を奮い立たせて挑戦し話だった為、声楽専攻を受験す

ら出会えなかった美術にも触れる

ろん、合唱や学校巡回公演などたところ、第１位という成績を納めることになりました。
９８％浪人と覚ことができ、刺激を受けたこと、美多岐に渡る公演があり、毎日譜読ることができました。

悟していたにもかかわらず、気が術を専門とする友人を得られたこ

み譜読みの嵐だったこと。
そして、付いたら母の母校である愛知県

とも、芸術のアンテナを増やす一

国内外でご活躍されている方々

ると、大学入学からコンクール１位

立芸術大学に現役で入学していつの要因になっているのではないの近くで勉強ができたことで、本までずっと苦悩と驚きの連続で

ました。
そのため、
知識はほぼない

かと思います。

番に対しての対応力や技術的なす。結果を出せたのは、私の意志まま入学し、在学中は兎に角ついていくことで精一杯でした。

これまでの活動を振り返ってみだけではなく、
必ず人生の分岐点面も培われたと思います。

大学院修了後しばらくして、滋
賀県立芸術劇場びわ湖ホール

また、合唱のアルトパートや、
メに導いてくださる方と出会えた幸

学部３年生の時から戸山俊樹

声楽アンサンブルのオーディション

ゾの役をオペラで歌うこともありま

運によるもの、また先生の教え通り

先生に師事するようになり、
学部４

を受け、
ソプラノとして所属するこした。
自分でもどちらが向いている

誠実に取り組み、コツコツ努力を年生になるころ「院はどうするのとになりました。学生時代から大のかわからなくなる時がありました

してきたからだと思っています。

1 びわ湖ホールオペラへの招待「魔笛」パミーナ
2 びわ湖ホールオペラへの招待「こうもり」
3 音楽祭かがり火オペラ「ディドとエネアス」
2

1

Aichi Geidai News No.69

3

4 学校巡回公演
写真提供：びわ湖ホール

4

news

専攻

氏名

学年・卒年 展覧会・コンクール名等

受賞名

声楽

田中 潤

博前

2年

全日本学生音楽コンクール 名古屋大会 本選

声楽部門 大学生の部 第1位

田中 潤

博前

2年

第75回全日本学生音楽コンクール

大学生の部 全国大会 入選

束原 由貴

博前

1年

全日本学生音楽コンクール 名古屋大会 本選

声楽部門 大学の部 第2位

束原 由貴

博前

1年

第一回国際声楽コンクール東京

グランプリ部門 全国入選

束原 由貴

博前

1年

第75回全日本学生音楽コンクール

大学生の部 全国大会 入選

束原 由貴

博前

1年

第23回日本演奏家コンクール

声楽部門一般Aの部

土井 里佳子

博前

1年

第32回名古屋演奏家育成塾コンサート

奨励賞

中村 清美

博前

1年

第75回全日本学生音楽コンクール

大学生の部 名古屋大会 入選

柴田 千沙都博前1年

第一回国際声楽コンクール東京

新進声楽家部門 全国入選

日下 萌音

学部

4年

第74回全日本学生音楽コンクール

大学生の部 全国大会 入選

藤森 まり

学部

4年

第29回ブルクハルト国際音楽コンクール

声楽部門 審査員賞

駒田 敦嗣

学部

3年

第40回全日本ジュニアクラシック音楽コンクール

声楽部門

白金 宙河

学部

3年

第一回国際声楽コンクール東京

大学生部門 全国入選

瀬戸口 祐也学部

2年

第一回バーゼル国際声楽コンクール

大学生・院生の部 奨励賞、
Encouragement PrizeSupraleitung Methode賞

鈴木 美穂

博後

3年

Ⅵ Odin International Music Online
Competition 2021

ピアノソロ部門

鈴木 美穂

博後

3年

第2回スヴャトスラフ・リヒテル国際ピアノコン
クール【AAFアーリンク＝アルゲリッチ財団加盟コンクール】

ソロ部門 第1位

小野 杏奈

博前

2年

第40回飯塚新人音楽コンクール

ピアノ部門 第1位

眞鍋 杏梨

博前

2年

Ⅵ Paderewski International Piano
Competition Special Online Edition 2021

"Piano Masters"部門 第3位

在学生・卒業生・修了生の昨年の主なニュース
期間：令和3年1月から令和3年12月まで※卒業・修了年は年度で記載しています。学年は令和3年12月末日時点です。

美術学部/美術研究科
専攻

氏名

学年・卒年

日本画

加藤 厚

1983

修了 再興第106回院展

日本美術院賞（大観賞）、
東京都知事賞

牧野 環

2000

修了 再興第106回院展

奨励賞

平林 貴宏

2005

修了 再興第106回院展

奨励賞

平林 貴宏

2005

修了 第76回春の院展

外務大臣賞、奨励賞

坂根 輝美

2005

修了 再興第106回院展

奨励賞

河本 真里

2015

修了 再興第106回院展

奨励賞

王 冠賢

博前

2年

第76回春の院展

入選

王 冠賢

博前

2年

第79回一宮市美術展

市長賞

水谷 真里佐博前2年

第76回春の院展

入選

宮田 佳子

博前

1年

再興第106回院展

入選

宮田 佳子

博前

1年

公益財団法人佐藤国際文化育英財団

令和3年度第31期奨学生

河内 みく

博前

2年

第23回日本演奏家コンクール

一般Aの部 第3位

奥川 夏妃

学部

4年

再興第106回院展

入選

河内 みく

博前

2年

第11回クオリア音楽コンクール

コンサーティスト部門

升野 琴絵

学部

3年

第3回ぎふ美術展

優秀賞

河内 みく

博前

2年

第3回ラフマニノフ国際ピアノコンクール JAPAN

G部門 第5位

油画・版画 奥村 紗江

博前2年

第8回山本鼎版画大賞展

入選

髙間 春香

博前

1年

2021年 音の夢ピアノコンクール

小松 夏海

博前

2年

第8回山本鼎版画大賞展

入選

自由曲コース フリー部門 グラ
ンプリ、
1位

下村 栞由

博前

2年

第8回山本鼎版画大賞展

入選

吉田 茜

2015 卒業 第24回アルトゥール・シュナーベルコンクール

第3位

鳥越 愛良

博前

1年

第8回山本鼎版画大賞展

入選

中條 響

学部

4年

第23回"万里の長城杯"国際音楽コンクール

水谷 彩乃

博前

1年

第8回山本鼎版画大賞展

入選

ピアノ部門 大学の部 第1位、
理事長賞

古池 麻衣

学部

4年

株式会社バンダイナムコスタジオ インターンシップ UI部門
ビジュアルアーティスト編 「課題にチャレンジ！
ゲームのビジュアルデザインを学ぶ Level up講座」

中條 響

学部

4年

第15回セシリア国際音楽コンクール

大学生の部 第5位

中條 響

学部

4年

第11回岐阜国際音楽祭コンクール

ピアノ部門 大学生の部 2位

中條 響

学部

4年

MUSIC＆STARS AWARDSPIANO EMERGENT部門
GOLD STAR

宮脇 彩永

学部

4年

第15回セシリア国際音楽コンクール

リサイタル部門

渡辺 千尋

学部

4年

第41回全日本ジュニアクラシック音楽コンクール

ピアノ部門 第2位

石田 明日香学部

4年

第41回全日本ジュニアクラシック音楽コンクール

ピアノ部門 第1位

水野 あかり

学部

4年

第27回 フッペル鳥栖ピアノコンクール2021

フッペル部門 入選

稲垣 みなみ学部

4年

第27回 フッペル鳥栖ピアノコンクール2021

フッペル部門 入選

吉岡 瑞貴

学部

3年

第21回大阪国際音楽コンクール

ピアノ部門 Age-U 入選

吉岡 瑞貴

学部

3年

第7回東京国際ピアノコンクール

大学生部門 審査員賞

吉岡 瑞貴

学部

3年

第27回国際ピアノコンクールin知多

F部門 金賞

井上 みのり

学部

3年

第23回日本演奏家コンクール

ピアノ部門 大学生の部 第1位、愛知県知事賞

桑野 友里

学部

3年

第66回県下ピアノ独奏コンクール

大学生・一般の部
市議会議長賞

開坂 望生

学部

3年

第２回ひのっ子ピアノコンクール＋（広島） 本選

第2位

柳 伊吹

学部

2年

第7回東京国際ピアノコンクール

大学生部門 入選

村山 侑紀美学部

2年

第7回なごや青少年ピアノコンクール

大学生
（自由曲）
部門

河内 花菜

学部

2年

第26回みえ音楽コンクール

ピアノ部門本選 大学生以上
一般の部 第2位

山田 百桃

学部

1年

第7回刈谷国際音楽コンクール

ピアノ部門

光行 いちご学部

1年

第3回あいの土山ピアノコンクール

大学生・一般部門 第1位

高田 知子

2012 修了 第95回LEOPOLD BELLAN国際音楽コンクール

グランジャニー特別賞

高田 知子

2012 修了 第31回日本クラシック音楽コンクール

ハープ部門 一般の部 第2位

高田 知子

2012 修了 MAP国際音楽コンクール

グランプリ

岡本 紗季

2019 修了 第22回大阪国際音楽コンクール

アンサンブル部門 第3位

新井 千晶

博前

2年

第22回大阪国際音楽コンクール

アンサンブル部門 第3位

岡田 直人

博前

1年

第22回大阪国際音楽コンクール

アンサンブル部門 第3位
アンサンブル部門 第3位

彫刻

デザイン

陶磁

展覧会・コンクール名等

受賞名

奨励賞

日本画の部

鍵盤楽器

ピアノ

最優秀賞

野木 海生

学部

4年

第8回山本鼎版画大賞展

入選

新山 珠羽

学部

2年

いい芽ふくら芽2020入選作家作品展

入選

新山 珠羽

学部

2年

ABTアートコンテスト

立体・クリエイティブ部門賞

新山 珠羽

学部

2年

いい芽ふくら芽 in Tokyo 2021

入選

新山 珠羽

学部

2年

いい芽ふくら芽2021 in Nagoya

グランプリ

成田 帆花

学部

2年

第59回豊田市民美術展

デザイン部門 優秀賞

北園 大和

博前

1年

日本タイポグラフィ年鑑2021

学生部門 入選

北園 大和

博前

1年

第13回世界ポスタートリエンナーレトヤマ2021

A部門 入選

大西 真央

学部

2年

日本タイポグラフィ年鑑2022

入選

宮部 友宏

1993

卒業 第12回国際陶磁器展美濃銀賞（ﾌｧｸﾄﾘｰ分野）
中小企業庁長官賞

小形 こず恵1999

修了 第52回東海伝統工芸展

静岡県教育委員会教育長賞

青木 岳文

2014

卒業 第12回国際陶磁器展美濃坂﨑重雄ｾﾗﾐｯｸｽ賞（デザイン）、入選（スタジオ分野）

明石 朋実

2014

修了 笠間陶芸大賞展2021

一部 公募部門 審査員特別賞

明石 朋実

2014

修了 第52回東海伝統工芸展

日本工芸会賞

宮下 陽

博後

3年

第8回陶美展

シンリュウ賞

前澤 朋佳

博前

1年

第55回女流陶芸公募展

女流陶芸新人賞

竹田 なるみ博前

1年

第16回ＣＢＣ翔け！二十歳の記憶展

準グランプリ
弦楽器

音楽学部/音楽研究科

大学生の部 奨励賞

第2位

第2位

第3位

第2位

第2位

一般の部 優秀賞

専攻

氏名学年・卒年 展覧会・コンクール名等

受賞名

作曲

芳賀 傑

2014 卒業 2021 INTERNATIONAL COMPOSITION CONTEST

第1位

芳賀 傑

2014 卒業 第30回日本管打・吹奏楽アカデミー賞

作・編曲部門岡田 智則

2018 修了 Festival Futura 2021

入選

亀滝 和音

博前

1年

第22回大阪国際音楽コンクール

吉田 翠葉

2018 修了 第1回伊勢志摩国際作曲コンクール

特別賞

梅村 直弥

学部

4年

第79回東京国際芸術協会新人演奏会オーディション 奨励賞

向井 由衣子博前

ULJUS Ⅷ International Piano Competition
Smederevo (Composition Category Ⅳ)

Prize Ⅱ

重森 捺音

学部

4年

第11回岐阜国際音楽祭コンクール

弦楽器部門 大学生の部1位

第26回国際芸術連盟作曲コンクール

第5位

安田 果穂

学部

3年

第75回全日本学生音楽コンクール大阪大会

チェロ部門 大学の部 第2位

中村 明里

学部

2年

SAKURA JAPAN MUSIC COMPETITION 2021

コントラバス部門 Category C
第4位

声楽

2年

古木 彩音

博前

1年

船越 亜弥

2011 修了 第90回日本音楽コンクール

声楽部門本選会 第1位

宇多村 仁美2012 修了 第4回マルゲリータ・グリエルミ声楽コンクール

一般歌手部門 第3位

窪田 翔椰

学部

2年

第5回K弦楽器コンクール

動画審査部門 第3位

山際 きみ佳2014 修了 第40回飯塚新人音楽コンクール

声楽部門 第2位

朽名 彩音

学部

1年

SAKURA JAPAN MUSIC COMPETITION 2021

山際 きみ佳2014 修了 ヴィンチェンツォ・ベッリーニ国際声楽コンクール

入賞

コントラバス部門 Category C
第3位

井口 侑奏

2016 修了 第38回ソレイユ声楽コンクール

第2位、優秀賞

1年

第3回日本奏楽コンクール

川越 未晴

2018 修了 第23回日本演奏家コンクール

声楽部門一般Aの部

永尾 渓一郎2018 修了 新国立劇場オペラ研修所

入所試験合格笹島 みづは2019 修了 第23回日本演奏家コンクール

声楽部門一般Aの部

特別賞

芳賀 あずさ2019 修了 第23回日本演奏家コンクール

声楽部門一般Aの部

第3位

芳賀 あずさ2019 修了 第一回国際声楽コンクール東京

新進声楽家部門 全国入選

溝口 万莉

2020 修了 第74回全日本学生音楽コンクール

大学生の部 全国大会 第3位

長冨 将士

2020 修了 新国立劇場オペラ研修所

入所試験合格鈴木 一世

2020 修了 第79回東京国際芸術協会新人演奏会オーディション 声楽部門 奨励賞

成田 朋加

2020 修了 第30回ブルクハルト国際音楽コンクール

山路 望瑛
西山 侑那

朽名 彩音

学部

大瀧 柚里亜2013 卒業 第10回日本クラリネットコンクール

入選

星野

朱音

2015 卒業 日本音楽コンクール

トランペット部門 第3位

浦畑尚吾

2017 卒業 日本音楽コンクール

クラリネット部門 入選 岩谷賞

堀江祥広

2018 卒業 山田貞夫音楽財団 第3回指揮者オーディション

山田貞夫音楽賞

青山

夏大2019 卒業 2021 Leonald Falcone Virtual International
Euphonium & Tuba Competition

ユーフォニアムアーティスト
部門 GOLD MEDAL
（第1位）

久保

健斗

学部

4年

2021新進演奏家育成プロジェクト
オーケストラ・シリーズ広島 オーディション

合格

高橋

喜仁

学部

3年

第5回名古屋トロンボーンコンペティション

一般ソロ部門 第1位

声楽部門 審査員賞

狩野

将輝

学部

3年

第4回GPSスネアドラムコンテスト

音大生部門

2018 卒業 第1回国際声楽コンクール東京 本選

愛好者Ｙ部門

松尾

悠生

学部

3年

大学生・院生の部 入選

2021新進演奏家育成プロジェクト
オーケストラ・シリーズ福岡 オーディション

合格

2018 卒業 第一回バーゼル国際声楽コンクール

釘宮 冴月

2021 卒業 第22回大阪国際音楽コンクール

声楽部門オペラコースAge-G
エスポアール賞

安嶋

美裕

学部

3年

第20回北陸新人登竜門コンサート〈弦管打楽器部門〉オーディション

優秀者

釘宮 冴月

2021 卒業 第一回国際声楽コンクール東京

新進声楽家部門 全国入選

畠山

弘人

学部

2年

第23回万里の長城杯国際音楽コンクール

管楽器部門 大学の部 第4位

松橋 香音2020 卒業 第31回日本クラシック音楽コンクール

声楽部門 一般女子の部 第3位

大橋

音子

学部

2年

第33回名古屋演奏家育成塾コンサート

潟 美瞳

博前

2年

サントリーホール

プリマヴェーラ・コース第6期
アカデミーメンバー合格

名古屋市文化振興事業団賞、
奨励賞

難波

倫広

学部

1年

第22回岡山芸術文化賞

ジュニア奨励賞

潟 美瞳

博前

2年

スター・クラシックス・アカデミア

第2期アカデミアメンバー合格

野々

笑莉

学部

1年

第22回大阪国際音楽コンクール

管楽器部門 Age-U
エスポワール賞

オペラ・アカデミー

第2位

第2位

管打楽器

発行日 令和4年3月31日
発 行 愛知県立芸術大学（愛知県長久手市岩作三ケ峯1-114)
TEL 0561-76-2851 FAX 0561-62-0083

弦楽器部門 大学の部 第3位

愛芸アシスト基金
皆様のあたたかいご寄附をお待ちしております。詳細は右記QRコードより本
学WEBサイトをご覧ください。

https://www．aichi-fam-u．ac．jp/

WEB

金賞、
グランプリ