2021年7月

2021年度

四万十町地域イノベーター養成講座
第１回

ビジュアルレポート

高知大学

地域協働学部

コミュニティデザイン研究室

第１回

実施概要
日

時：令和3年7月31日（土）会

場：四万十町窪川四万十会館

主

催：四万十町・高知大学地域協働学部コミュニティデザイン研究室

13時00分～17時30分

 実施内容：「地域のために何かしたい」「起業をしてみたいけど、まだ勇気がない」「何をして良いのかわからない」そういった方々を対象に全６回の地域イノベーター養成講座を開催。

一人ひとりが自分事として、地域課題解決や活性化を目指す「チャレンジする人材」の学びの場。
【タイムライン】
TimeThemeContents

13:00-13:10

オリエンテーション• 地域イノベーター養成講座の概要説明• 本講座でのイノベーターについて

13:10-13:25

チェックイン• 自己紹介（所属・今の気持ち・意気込み）

13:25-13:40

講座の進め方

13:40-14:40

関係形成ワーク（レゴ®シリアスプレイ®）• レゴ®シリアスプレイ®を活用した関係形成

14:40-15:40

キーノートスピーチ・大久保伸隆氏（株式会社ミナデイン 代表取締役）

15:40-17:20

マイプロジェクトワーク• マイプロジェクト（me編）の発表・質疑応答

17:20-17:30

チェックアウト• 次回までのスケジュール・課題確認

Copyright © 2021 Jun SUTO All Rights Reserved.

第１回(参考：フライヤー)

Copyright © 2021 Jun SUTO All Rights Reserved.

第１回

実施体制

四万十町役場

高知大学
地域協働学部
コミュニティデザイン研究室(須藤順)

学生サポート
高知大学大学院修士課程2年生

岡本廉

学生メンター
高知大学地域協働学部4年生
高知大学地域協働学部4年生
高知大学地域協働学部3年生
高知大学地域協働学部3年生
高知大学地域協働学部3年生
高知大学地域協働学部2年生
高知大学地域協働学部1年生
高知大学地域協働学部1年生

Copyright © 2021 Jun SUTO All Rights Reserved.

檜山諒
春田碧
川村洸士郎
窪田良雅柳原伊吹
西上一成
佐々木暖花
杉田珠夢

第１回

本講座のねらい１人ひとりが自分事として、地域課題解決や活性化を目指す「チャレンジする人材」の学びの場

Copyright © 2021 Jun SUTO All Rights Reserved.

第１回

目指すべきゴール1

一人ひとりが自分の経験の中から、自分自身のミッション（使命）を見つけ出す2“ジブンゴト”で取り組むことができるプロジェクトを自分自身で生み出す

3

ジブンゴトのプロジェクト（マイプロジェクト）に取り組む仲間同士がともに切磋琢磨しながらも支え合う関係を創る

Copyright © 2021 Jun SUTO All Rights Reserved.

地域イノベーター養成講座の進め方

進め方（概略）

対話

実践

伴走

STEP1

STEP2

STEP３

マイプロシェア

マイプロチャレンジ

メンタリング

本当の自分を語り合う

アクションしてみる

振り返る

自分のこれまでの人生を振り返りながら、好きなものや関心があること、疑問に思ってること、やってみたいことを語り合う。

自分と紐づいたプロジェクトを小さくやってみる。先輩を訪ねたり、調べてみたり、誰かに話してみたり、自分ができることに取り組んでみる。

アクションしてみて気づいたこと、感じたこと、思ったことを仲間やメンターと対話をしながら振り返り、自分の本当の気持ちに向き合う。

Copyright © 2021 Jun SUTO All Rights Reserved.

7

2つのシートを使って対話とアクションを繰り返していきます！

← me編シート・自分のライフヒストリーや好きだったこと、楽しかったこと、つらかったことなど
・自分の人生をグラフにしてみる
・普段見せない自己紹介

project編シート→
・自分と紐づいたプロジェクトを書き出す
・それは誰にどんな価値を生み出すのか

Copyright © 2021 Jun SUTO All Rights Reserved.

8

Copyright © 2021 Jun SUTO All Rights Reserved.

マイプロジェクトのはじまり•

マイプロジェクト（略称“マイプロ”）は、2005年頃、慶応SFCの井上英之ゼミ(当時)により始まった教育手法で、「時代や社会のせいにせず、未来の社会は自分（達）の一歩から変えられる」「ひとり、の力は以外と大きい。
すべての人は、誰かを“代表”している 」という実体験を全ての人に持ってもらうことを目的に開発された。

•

その後、ソーシャルイノベーション創出や起業家育成、チームビルディング、組織開発、リーダーシップ開発、まちづくり、地域活性化、被災地支援、教育現場やキャリア教育など、様々な領域でその有効性が理解され、広がりを見せている。

【マイプロについての記事等】
 中小機構 TIP*S マイプロ道場webサイト
http://tips.smrj.go.jp/myproject/ マイプロ for entrepreneurship education webサイト
http://my-pro.me/ 学生ソーシャル・アクションプロジェクトwebサイト
http://www.etic.or.jp/mypro/about
 全国高校生マイプロジェクトアワードwebサイト
https://myprojects.jp/
Copyright © 2021 Jun SUTO All Rights Reserved.

10

第１回

マイプロジェクトとは？

自分に基づいた（Ｍｙ）「何かを、プロジェクトの形にして（pjt）やってみる」
ことから始まる、自分や世の中の変化の物語

自らの経験の中から、自分のミッションを生み出していく

Copyright © 2021 Jun SUTO All Rights Reserved.

第１回

マイプロが目指すイメージ

Copyright © 2021 Jun SUTO All Rights Reserved.

第１回

ポイント：徹底して自分のwillに向き合う

あなたの想い・原体験（will）

Copyright © 2021 Jun SUTO All Rights Reserved.

ユーザーの解決策・本質的課題(should)

提供価値(can)進め方(詳細)

講座

第1回

メオンン
タラ
リインン
グ

コオミン
ュラ
ニイテン
ィ

第2回

①

第3回

②

第4回

③

第5回

④

第6回

⑤

オンライン上に受講生・事務局・学生メンター・講師・ゲスト陣が参加する非公開グループを作り、日々のアクションや気づきを報告＆相互にメッセージをやり取り

Copyright © 2021 Jun SUTO All Rights Reserved.

14

Copyright © 2021 Jun SUTO All Rights Reserved.

Copyright © 2021 Jun SUTO All Rights Reserved.

Copyright © 2021 Jun SUTO All Rights Reserved.

Copyright © 2021 Jun SUTO All Rights Reserved.

講座を通じて皆さんに得てほしいこと

1

自分が情熱を傾けられるモノ・コトを自分の経験の中から見つけ出す２「アクションしながら学びを得る」ことを意識し、徹底して、行動と対話を繰り返す

３

自分らしいと思えるプロジェクトを描き、自然体で向き合える仲間づくりを行う

Copyright © 2021 Jun SUTO All Rights Reserved.

19

Copyright © 2021 Jun SUTO All Rights Reserved.

第１回

場のルール

1

安心・安全の場をみんなで創ろう

2

ありのままの自分を素直に出そう3

仲間・プロジェクトを評価しない

4

プロジェクトは変わってOK

5

お互いに貢献し合う

Copyright © 2021 Jun SUTO All Rights Reserved.

講座の様子

第１回

オリエンテーション・チェックイン
はじめに、四万十町役場の横山氏から本講座の趣旨について挨拶があった。続いて、高知大学須藤より講座概要についてのオリエンテーションを行ったうえで、全体でチェックインを行った。初対面の人が多い事もあり、皆緊張した面持ちでスタートしたが、チェックインが終わる頃には笑い声が上がるなど、緊張が解けた雰囲気が感じられた。

挨拶

説明を聞く受講生

講座概要についてのオリエンテーション

チェックインの様子

メモを取りながら聞く様子

チェックインの様子

Copyright © 2021 Jun SUTO All Rights Reserved.

第１回

レゴⓇシリアスプレイⓇワーク
レゴ®ブロックに慣れるための簡単なワークを行ったあと、レゴ®シリアスプレイ®ワークを実施した。
最初のワークは、決められた作品を選び、その作品を作成したのち、自分の性格について一人ひとりが共有を行った。初めてのワークということもあり、試行錯誤しながら進んだ。
次のワークは、「自分がワクワクするもの」をテーマに作品を自由に作成した。作成後、グループ内で一人ひとり、何を表現したのかについて語り、メンバー間で対話を行いながら、相互理解を深めていった。

作品をメンバーに紹介する様子

作品の例

作品について対話を行う様子

指で示しながら説明する様子

質問をしている様子

動かしながら説明する様子

Copyright © 2021 Jun SUTO All Rights Reserved.

第１回

キーノートスピーチ
キーノートスピーチでは、大久保伸隆氏より「自分の想いと価値観を掘り起こす」についての講義が行われた。
大久保伸隆（株式会社ミナデイン代表取締役）

1983年生まれ。千葉県出身。大学卒業後、不動産会社を経て、2007年エー・ピーカンパニー入社。店長などの現場から事業部長などを経て、2012年取締役営業本部長に就任、東証マザーズ上場、東証一部への市場変更を経験し、2014年に副社長就任。アルバイトをやる気にさせる独自の取り組みは「カンブリア宮殿」などに紹介される。2018年6月に退社。同年7月にミナデインを設立し、代表取締役に就任。現在は『烏森百薬』『烏森絶メシ食堂』（東京・港区新橋）、『里山transit』（千葉・佐倉市ユーカリが丘）などを経営。独自の経営モデルは「ガイアの夜明け」に紹介される。飲食店の経営を通じて、まちづくりのプロデュースに乗り出す。著書に『バイトを大事にする飲食店は必ず繁盛する』 （幻冬舎）

 400円を喜びに変えるために
これまでは販売促進というと、割引券を配布するなど店外で行うことが一般的であったが、それらがお客様の喜びにつながっていないことに気づいた大久保氏は、割引券分のサービスをアルバイト店員に任せ、店内での販売促進を編み出した。はじめは乗り気でない店員も多かったが、サービス方法のアイデアを「ジャブ」と名付け、遊ぶように考えられるよう工夫をしたところ、会社の大切にする、 CIS(顧客感動満足)＝EIS(従業員感動満足) が実現されていった。

 お客様のためのポイントカード
大久保氏はCIS(顧客感動満足)＝EIS(従業員満足)の実現の一つとして、“昇進システム”の付いたポイントカードを開発した。１回目来店は主任、２回目来店は課長といった、来店回数に応じて昇進していくというシステムを作り、２回目の来店の有無が、今後継続して来店してくれるかの要になるため、２回目ですぐに課長になれるように設定するなど、ポイントカードの仕組みに工夫が施されている。ポイントカードは店員の手書きによって、デコレーションされるため、必然的に店員自身が工夫するようになり、ポイントカードを書いたお客さんが再度来店することで、店員も喜びを感じることができ、従業員満足度にもつながるといった効果が生まれた。

講演をする大久保氏

 境界線を曖昧にすること
塚田農場で得た経営スキルを活用しながら、現在の大久保氏は、消費者と経営者の境界線が曖昧になる空間を提供している。お店と酒屋。お客様とお店。従業員と経営者とを嘘くさくなく、曖昧にできるかが大事になると話す。それを大久保氏は「コミュニティデザイン」と定義し、その実践として、お客様が食べたいものをスタッフが書き、一部メニューに取り入れる、黒板商品開発システムを展開している。完璧にしすぎない余白のあるお店になるようにすることで、お客様に自分のお店感を出させる工夫を取り入れた独自の運営を行っている。

大久保氏の話を聞く受講生
Copyright © 2021 Jun SUTO All Rights Reserved.

第１回

マイプロワーク
最後に、須藤からのレクチャーのあと、チームに分かれ分かれてマイプロme編のシェアを行った。受講生にとっては初めてのマイプロのシェアで、戸惑う様子も見られたが、学生メンターのサポートにより、自分の過去の出来事や経験してきたことなどを共有することが出来た。1人が発表を終えた後は、チームメンバーからの質問の時間も取り、より自身の経験を深堀り、メンバー同士の関係形成にもつながっている様子がうかがえた。

マイプロを共有する様子

話を聞いている様子

和気あいあいとした様子

会場を飛び出してマイプロを共有

質疑応答している様子

相手の話を真剣に聞いている様子

Copyright © 2021 Jun SUTO All Rights Reserved.

第１回

マイプロの進め方① マイプロシート(me＆pjt編)をみんなの前でシェア② みんなからフィードバック③ プレゼントカードを書いて渡す④ アクションをしてみる⑤ 気づきを踏まえてシートを書き換える※みんなで支え合いながら、このサイクルを超高速で回していく
Copyright © 2021 Jun SUTO All Rights Reserved.

Copyright © 2021 Jun SUTO All Rights Reserved.

will/beingへのこだわり

情熱・想い

やりたいこと（Will）

やれること
（Can）

スキル・経験
Copyright © 2021 Jun SUTO All Rights Reserved.

やるべきこと（Must）

役割・期待29

問い合わせ先

四万十町役場 人材育成推進センター
担当：横山 光一・吉村 愛〒786-0008 高知県高岡郡四万十町榊山町3番7号
TEL 088-022-3163 FAX 088-022-3123
E-mail 103060@town.shimanto.lg.jp
高知大学地域協働学部コミュニティデザイン研究室(須藤順研究室)
担当：准教授 須藤 順
〒780-8520 高知県高知市曙町2-5-1総合研究棟1階
TEL 088-788-8077 FAX 088-888-8043
E-mail j.suto@kochi-u.ac.jpWeb
http://www.communitydesign-kochi.jp/※本講座に関する問い合わせは上記までお願いいたします。
※本資料の無断での配布、外部組織や個人への配布・閲覧、及び二次使用は、固く禁止させて頂きます。

Copyright © 2021 Jun SUTO All Rights Reserved.