挑戦する︒

東 重満

くことを避けて通ることはできないはずです︒また︑それと同時に︑課題として二つのことも浮き彫りになってきます︒第一に幼児教育本体

第二に機能強化や連携のしわ寄せが︵ 保 育 の 質 ︶ が 一 層 充 実 す る こ と︒

現場の保育者のみに及ばないこと

座をおいて問題をみてみると不思議 ︵ 保 育 者 の 好 意 や 頑 張 り に 依 存 し な

この二つの課題の延長線に私が担いこと︒言をかえれば現場の保育者
素朴に︒子どもが大人のあたたかわせていただている全日本私立幼稚の頑張りは限界に来ているといえるなまなざしに見守られながら︑思うとあらゆるものが同じくつながってひとりの敗北者も生まれない勝利だ︒ 地域がある一方で︑数年前より恒常存分にあそんで︑おいしく食事をいいくことに気づきます︒

的に定員割れの状態が進み︑集団生園連合会と㈶全日本私立幼稚園幼児

稚園の定員充足も一定図られている保育所の待機児が多く存在し︑幼と言えるでしょう︒

子どもの幸福を希求して勝利者でありたいと激しく熱望する︒

活と教育の場である幼稚園にとっただいて︑暖かなふとんに包まって教育研究機構の教育研究と研修の課

しかしその勝利のために︑て︑子どもの発達を保障する集団サ

ぐっすり眠る︒その繰り返しの中ででしょう︒︶

私が愛用する手帳︵といっても昨イズの検討を真剣にはじめなければ

岡本太郎

年日本で最も売れた手帳だそうです

社会のあり様が大きく変化するこることは︑無理なことかもしれませ

園経営という側面で全国を一律に語

このような実情においては︑幼稚

わず守られるべきものでしょう︒てゆく︒この営みは地域や状況を問

育者は家庭と連携しながら導き支え

かたち創っていくことを︑私たち保出来事とぶつかりながら自分自身をずです︒支えあい伝えあいながら︑あれば︑そこに敗者は存在しないは

幸福を希求するという共通の思いがのです︒保育者はすべての子どもの岡本太郎氏の言葉を肝に銘じたいも

幼児教育の充実にあたって冒頭の充と研究者との連携強化⁝⁝︒

題が重なります︒現任者研修や教員とと連動して︑子どもを取り巻く環ん︒ 端 的 な 例 を 挙 げ れ ば︑
﹁認定こ

このような子どもの発達を支える

免許更新︑学校評価︑研究機能の拡境も加速的に変容しています︒それども園化﹂は待機児の存在する地域

仕組みに不全や歪みがあるとき︑幼より良い保育の実現に向けて共に努

自然と大きくなっていく子どもら

は経済成長が限界点まで達したことと︑市町村で幼保を総合化しなけれ力し挑戦し続けたいものです︒

が︑友だちや毎日出会うさまざまなでの閉塞感︒地方の過疎化や都市化

ば近い将来双方が立ち行かなくなる

稚園は可能な限り行政をはじめとし︵㈶全日私幼研究機構研究研修委員

ならない地域も並存するのが私立幼を含んだ少子高齢社会の進展︒そのて他の学校や機関と連携すること長︑北海道札幌市・美晴幼稚園︶

稚園の現状ではないでしょうか︒

結果の一部としての地域格差をはじ地域とでは︑問題の意味そのものがや︑人的ネットワークをつないで発が︶に日々綴られている名言からのめとしたさまざまな格差の深化︒こまったく異なっているものでありま達支援機能の整備と強化を図ってい引用です︒

こに挙げたものは変化の一部にすぎしょう︒
し か し︑﹁子どもを真ん中﹂に視ませんが︑これらが幼稚園経営や保育にジワジワと影響しはじめている―1―

私幼時報／2010.2

視点◎平成22年度地方交付税措置額案まとまる

地方交付税の経常費園児一人あたり単価
国庫補助単価と合わせて

１６９，
３８７円（対前年 1.4％アップ）
私立高等学校等経常費助成費補助の財政措置は︑前回お知らせいたしました国庫補助金と今回お知らせする地方交付税の二本立てになっています︒

このたび地方交付税財政措置額が決まり︑平成二十二年度の私立幼稚園関係政府予算︵案︶がすべてまとまりました︒

平成二十二年度の私立高等学校

等経常費助成費補助の幼稚園分の 園 児 一 人 あ た り 単 価 は︑ 前 回 お知らせしたとおり前年度と同額の二 万 二 千 五 百 八 十 七 円︒ 地 方 交 付

税分は前年度に比べて二千四百円︵ 対 前 年 度 比 一・七 ％ ア ッ プ ︶ 増 の十四万六千八百円になりました︒

これにより︑国庫補助金と地方交付税による財源措置をあわせた園児

一 人 あ た り の 単 価 は︑ 二 千 四 百 円

増︵ 対 前 年 度 比 一・四％ ア ッ プ ︶ の十六万九千三百八十七円となりました︒

私立幼稚園を応援してくださった

関係者の皆様には心より厚く御礼申しあげます︒

私立幼稚園等の経常費助成に係る財源計画●園児等１人あたり単価
区

幼
稚
園

分

17 年度

18 年度

19 年度

20 年度

21 年度

22 年度

伸び率

地方交付税

133,000

136,200

138,400

140,200

144,400

146,800

1.7%

2,400

国庫補助金

21,581

21,994

22,252

22,40822,587

22,5870.0%

0154,581

158,194

160,652

162,608

166,987

169,387

1.4%

2,400

地方交付税

235,700

239,200

240,900

242,300

247,900

253,100

2.1%

5,200

国庫補助金

43,08943,63843,89844,072

44,116

44,116

0.0%

0278,789

282,838

284,798

286,372

292,016

297,216

1.8%

5,200

地方交付税

235,700

239,200

240,900

242,300

247,900

253,100

2.1%

5,200

国庫補助金

44,70645,27345,54645,72645,77245,7720.0%

0280,406

284,473

286,446

288,026

293,672

298,872

1.8%

5,200

地方交付税

236,900

240,100

241,600

242,800

248,200

253,400

2.1%

5,200

国庫補助金

50,46951,36051,96052,32552,74352,7430.0%

0287,369

291,460

293,560

295,125

300,943

306,143

1.7%

5,200

合

小
学
校

合

中
学
校

（単位：円）

合

計

計

計

高

金額

校
合

計

―2―

2010.2／私幼時報

幼保一体化の動向

教育的視点を大切にした制度提案をが保育所機能を持たなければならな

い︑幼稚園から保育所への転換を要求される制度変更は受け入れるわけにはいきません︒預かり保育制度が九〇％近い幼稚園で実施されている状況で︑幼児においては教育的視点を大切にして︑すべての子どもが上

１せん︒保育制度の改革に幼稚園が巻しているのかはまったく見えてきま

おける子どもをどのようにしようとが考えられているためで︑幼稚園にての国が教育的視点で行政を統括しいた国を含めて︑この二十年ですべ

Ｄ各国では︑幼保の二元行政をしてます︒幼児期を司る行政は︑ＯＥＣ計を提案していくべきだと考えてい田中 雅道

策各論２﹁子育て・教育﹂欄に﹁縦抜本的な改革き込まれているというのが現状分析

質の教育を受けられるような制度設

割り行政になっている子どもに関す度の導入︑保育に欠ける要件の見・利用者と事業者の間の公的契約制た歴史を十分に検証し提案していきとして一体化していて補助制度だけ機能をすみ分けている地域と︑実態

利用者本位の保育制度に向けたる施策を一本化し︑質の高い保育のとして出てくる結論ですが︑日本のト﹂で幼保の問題は︑環境を整備する﹂とあり︑その具体直し︑利用者補助方式への転換な

民主党の総選挙マニュフェスト政策に﹁子ども家庭省︵仮称︶の設置

ど︑利用者本位の制度を実現する︒ 現状として幼稚園と保育所が︑その式会社・ＮＰＯの参入促進

２が取り残され︑幼稚園が苦境に追いしい利用や道路愛護活動推進の一環

路ふれあい月間﹂として︑道路の正国土交通省では︑毎年八月を﹁道﹁道路ふれあい月間﹂標語募集︵京都市・光明幼稚園︶たいと考えています︒

を検討する﹂と記載されています︒
これは保育所の待機児童解消のため

幼保一体化の推進

込まれている地域に分かれてきてい幼保のすみ分けができている地域と し て︑﹁ 道 路 ふ れ あ い 月 間 ﹂ 推 進

イコールフッティングによる株の政策として位置づけられた公約で３の検討等とあわせて︑認定こども・上記制度における新たな給付体系
園制度の在り方など幼児教育・保にとって︑幼保制度改革は不安が先

標語を広く一般から募集しています︒
これを受けて︑平成二十一年十二民潜在力﹂の発揮︑
︵１︶
﹁制度・規

育の総合的な提供︵幼保の一体

ょうし︑実態として一体化していてに立つ問題としてとらえられるでしるのではないでしょうか︒

月八日に緊急経済対策として︑
６﹁国制改革プロジェクト﹂の具体的な措化︶の在り方についても検討し結す︒詳しくはホームページをご覧く論を得る︒

補助制度だけが取り残されている地

press/road01̲hh̲000099.html

http://www.mlit.go.jp/report/

ださい︒

置に﹁幼保一体化を含め︑新たな次

上記の文章の中に幼稚園の文言は幼稚園団体として︑すべての施設

識されていることと思います︒

域にとっては︑緊急の課題として認世代育成支援のための包括的・一元れ︑幼保の一体化の問題が政策の大一回も出てきません︒これは︑保育と記述されています︒

きな課題として浮上してきました︒

所制度改革の一環として幼保の問題的な制度の構築を進める﹂と記述さ

この﹁制度・規制改革プロジェク―3―

私幼時報／ 2010.2

● ・団体長会・理事会合同会議

年度 私立幼稚園関係予算など報告される島県︶と松下瑞應氏︵和歌山県︶を議事に入り︑議長に関章信氏︵福報告案件では︵１︶会務運営報告

度の予算額が明らかになりました︒

交付税措置の単価も公表され︑来年浩樹同省初等中等教育局幼児教育課

れ︑五十五人が出席しました︒政権選出し︑続いて議事録署名人は吉原長から行なわれました︒また︑地方交代後の予算案で私立幼稚園関係のと言えるような年にしたいと挨拶さ

政府予算額がまとまり︑どのような久雄氏︵神奈川県︶︑森迫建博氏︵宮 ︵２︶ こ ど も が ま ん な か プ ロ ジ ェ ク

れました︒

数字が出てくるのか注目される中で崎県︶が選任されました︒

経営研究委員会／平成二十二年度なった振興活動であったが︑ピンチ

吉田敬岳会長は数々の困難の中で行いての説明が︑小山竜司文部科学省

年度私立幼稚園関係政府予算案につ冒頭に行政報告として平成二十二ってほしい②教育研究委員会／京都村との折衝をそれぞれの団体で行なような結果になったが︑今後は市町会／就園奨励費について今年はこの会務運営報告としては①政策委員

では保護者に対して家庭における絵

からご協力をいただいた︒意識調査

えん絵本大賞では︑全国七百七十園開催する予定④広報委員会／ようち二 十 五・二 十 六 日 に 兵 庫 県 神 戸 市 での設置者園長全国研修大会は十月をチャンスに変えて︑後で振り返っ

高等教育局私学助成課長および濵谷

研修会の内容や会場等の詳細に現行制度が有効であり︑各団体でのの対応で法改正が行なわれない限りれたこと︑教員免許更新制について

歳児の研究についての発表が行なわと︒三年にわたってテーマとした五を目指してプレ学会が行なわれたこ

市において幼児教育実践学会の設立二十二日現在の集計では総額でロ ジ ェ ク ト ﹂ に つ い て は︑ 一 月

続 い て﹁ こ ど も が ま ん な か プ

こと︱︱などが報告されました︒

定︑青色申告の手引を作成中である

園対策委員会／今年度の研修会の予による調査が行なわれた⑤一〇二条

本への取り組み方について携帯電話で開催する予定です︒〜神戸で開催園 長 全 国 研 修 大 会 は︑ 来 る 十 月

つきましては︑決まり次第あらた更新講習を粛々と行なってほしい③

第二十六回全日私幼連設置者・
二 十 五 日︵ 月 ︶・ 二 十 六 日︵ 火 ︶めてご案内いたします︒

全日私幼連 設置者・園長全国研修大会

たときに子どもたちが幸せになった

トについてが行なわれました︒の開催となりました︒議事に先立ち二十六日︑東京・私学会館で開催さ団体長会・理事会合同会議が一月平成26の二日間にわたって兵庫県神戸市

2010.2／私幼時報

―4―

全
日
私
幼
連
の
会
議
22

1

てはスタートに向けての準備としてに留まっている︒今年度の事業としいるが︑平均では一二％ほどの協力

一千五百八十万円の募金が集まってに行ない︑集まった義捐金はＷＨＯ募る︒二月中を募金期間として早急ハイチにおける地震災害の義捐金を

変 更 点 は な く 同 様 に し た い︒
︵ ２︶

年度の会費について二十一年度との審議案件として︵１︶平成二十二㈶評議員会

東京・ガーデンパレス

東京・ガーデンパレス
3 月 13 日㈶理事会

東京・私学会館
4 月 16 日

常任理事会

東京・私学会館
5月 6 日理事会

東京・私学会館㈶評議員会

東京・私学会館
5月 7 日㈶理事会

東京・私学会館
5 月 26 日

定時総会

東京・私学会館
10月25・26日

設置者園長全国研修大会

兵庫県・神戸市

千葉県・千葉市

7 月 21・22 日

東京都・千代田区

東海・北陸地区

7 月 29・30 日

静岡県・浜松市

近畿地区・大阪地区

8 月 25・26 日

大阪府・大阪市

中国地区

8 月 23・24 日

広島県・広島市

四国地区

8 月 4・5 日

香川県・高松市

九州地区

8 月 19・20 日

長崎県・長崎市

を通して現地の救援事業に役立てて審議の結果執行部提案を満場一致いただけるようにしたい︒
で可決しました︒︵調査広報委員長・野澤達也︶

ニュースのひろば

子育てビジョン﹂を閣議決定しました︒
少子化社会対策基本法第七条の規定に基づく大綱として定められたもので︑社会全体で子育てを支えることを基本に︑施策の具体的内容として︑幼児教育と保育の質の向上︑幼保一体化を含む新たな次世代育成支援のための包括的・一元的な制度の構築などを掲げています︒
本誌六〜七ページにその概要を掲
載 し ま し た︒ ま た 詳 し く は 内 閣 府
ホームページでご覧いただけます︒
http://www8.cao.go.jp/shoushi/
vision/index.html―5―私幼時報／2010.2

全国の加盟園に対してＤＶＤとリー

東京・私学会館
理事会

政府

フレットを作成︒今後の作業として

8 月 17・18 日

東京地区

ロゴマークの使用についてのルール

関東地区・神奈川地区を作る︒プロジェクト推進のための

宮城県・仙台市委員会を立ち上げる︑などの報告が今後の主な会合予定

子ども・子育てビジョン閣議決定

北海道・札幌市

10 月 22・23 日ありました︒質疑としては︑県によ

8 月 2・3 日

東北地区

北海道地区

ってはすでに類似の運動を行なって常任理事会
3 月 12 日

一月二十九日︑政府は﹁子ども・◎地区教研大会

いる︒運動の広がりについての提言

2 月 22 日などがありました︒◎会議・研修会

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2010.2／私幼時報٨⾗ᢱ࡮ሶߤ߽ሶ⢒ߡࡆ࡚ࠫࡦ㨪ሶߤ߽ߩ╉㗻߇޽߰ࠇࠆ␠ળߩߚ߼ߦ㨪㧔ᛞ㧕
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私幼時報／2010.2―7―

★プロジェクトに共感

常々母が自分にしてくれたようを受け︑大変共感しました︒に︑子どもを育てていきたいと感じ

わ な い の か し ら？ と 不 安 を 持 っ て

ママ達は子育てにもっと自信をもってていましたが︑仕事を持つ女性が増
第一子が赤ちゃんの時に内藤寿七郎

いた時でしたので︑その本を読んで︑えた現代では︑専業主婦は時代に合かばかりですが募金することにいた著﹁育児の原理︱あたたかい心を育

そんな私ですから︑幼児期の教育しましたので︑よろしくお願い申しは 私 立 幼 稚 園 と 決 め て い ま し た し︑自信を持ってまた頑張ろうという気私事ですが︑少子化に逆行して十に あ る も の な の で し ょ う か？﹂﹁育

一日入園の時の園長先生のお話しで持になれました︒

月には第三子が誕生しました︒親バ児という仕事にもっと誇りと責任をてる﹂を読み︑その中の﹁わが子をカですが︑やはり赤ちゃんを見てい二の次にして︑やりたいことが本当

なかプロジェクト﹂運動の展開につる と か わ い く て 仕 方 が あ り ま せ ん︒ 持っていただきたいのです﹂に衝撃あげます︒

いてご案内をいただき︑ありがとう

さて︑このたびの﹁こどもがまんございました︒活動に賛同し︑わず﹁幼稚園と保育所の園児の違い﹂やに周知徹底できない中でのスタート

タイムラグが生じ︑すべての皆さまという育児の仲間が見つかったよう私 が や り た か っ た﹁ 子 ど も が 一 番 ﹂育 て よ う と い う 思 い ﹂ 等 を 聞 い て︑る議論︑発信をしてまいりましたが︑ ﹁ 幼 稚 園 を 選 ば れ た 子 ど も を 大 切 にんだＤＶ Ｄ やプロジェクトの要項に︑この運動の目的や趣旨を盛り込となり︑ご迷惑をおかけすることと育児中は大変ですから︑社会が子な安心感に包まれた気がしました︒

そして二番目には︑ロゴマークと共の皆さん︑そして保護者の皆さまのを︑全国四十七都道府県のすべての

しかしながら︑まだまだ動き始め

なり大変申し訳ありませんでした︒

全国の設置者・園長先生︑教職員
ご理解︑ご賛同を頂きながら︑少し

加盟園や保護者の皆さまにお届けすずつですがいよいよプロジェクトがることができたということです︒

成果は何と言っても︑全日私幼連がロジェクトですが︑今年度の最大の感謝申しあげますとともに︑改めて力していただいたおかげと︑心より方からご賛同をいただき募金にご協

これもひとえに︑大変たくさんのたいと存じますので︑今後とも何卒にして今後も運動展開をしてまいり

加盟園の皆さんとともに思いを一つたばかりの運動です︒全国約八千のに歩んでいけるし︑女性たちも結婚を持って︑楽しく日々を子どもと共ようになれば︑ママ達はもっと自信どもをもっとまんなかに考えられる

十月末から全国スタートした本プ

動き始めました︒

誕生して以来︑初めてとなる全国的思います︒︵福島県保護者︶

もっと憧れと希望を持っていけるとし て︑ 子 ど も を 産 み 育 て る こ と に︵総務委員長・藤本明弘︶

感謝申しあげます︒

皆様方のご理解・ご協力に心よりよろしくお願い申しあげます︒

で︑継続的な運動を生み出し︑始動

議などを通じてプロジェクトに関す

昨年五月の総会を皮切りに︑諸会

続︑発展させてまいりたい所存です︒

す る こ と が で き た と い う こ と で す︒ 皆さんとともにこの運動を今後も継たくさんのご 賛 同
ありがとうご ざ い ま す2010.2／私幼時報―8―

保護者からのおたより●資料ᐔᚑ㧞㧞ᐕᐲᐜ⒩࿦ዞ࿦ᅑബ⾌⵬ഥ㊄੍▚㧔᩺㧕ߦ߅ߌࠆ଻⢒ᢱ╬ߩ⵬ഥ㗵ߣᐔဋ⊛ߥ଻⼔⠪⽶ᜂ㗵ߩࠗࡔ࡯ࠫ
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財団法人全日本私立幼稚園幼児教育研究機構●教員免許更新制

法改正は未定︑冷静な対応が大切

主党もそのようには考えていないと発言をされています︒

このような状態を考えますと︑教員免許の更新制度が単に廃止されると考えるのは危険で︑更新年齢など

員免許更新制度の廃止を発言された民主党が主張している教員免許取得

習時間などを総合的に検討した後︑田中 雅道のが発端だと思います︒総選挙の民㈶全日私幼研究機構副理事長されたという事実はなく︑廃止を前の対象者要件・費用・講習内容・講提とした行動をとるのは危険だと考などと関連した案件として︑来年度

教育職員免許法の改正により︑平に制度改革の方針が見えてくるもの

成二十一年度から実施された教員免

新制廃止の文言はなく︑教員の資質者の六年間大学教育を要件とする案
向上を目指した制度改革の中で総合

主党マニュフェストには教員免許更この問題は︑昨年の総選挙後︑日えます︒
教組を出身母体とする輿石議員が教許の更新制は︑最初の更新者を迎える前に廃止されるかのような報道が廃止発言をきっかけにして報道されに決定されたものでなく︑一議員のを含め︑政府内のどこの機関で正式したがって更新制度廃止は民主党

で議論が進められます︒何らかの事

新対象者の更新時期と重なった日程

ことになっていますから︑最初の更通常国会に改正関連法案を提出する

現在の予定でも︑平成二十三年の三十日︑三十一日③島根県松江市︑香川県高松市︑平成二十二年一月

二十一年十二月十二日︑十三日②

ま す︒ ▼ ① 北 海 道 室 蘭 市︑ 平 成の確保をめざして実施されていの高い更新講習の円滑な受講環境

地域の学校に勤務する教員等に質

マスコミの過剰報道であり︑私も民制と学力調査を意味がないなどは︑

議論と指導をお願いする︒免許更新

せたい︒中教審の先生方の積極的なあるとの趣旨を引き継ぎ発展進化さ

許更新制については資質向上講習では︑伝えられるところによると︑免教員養成部会で鈴木文部科学副大臣

一月に開催された中央教育審議会

五十一年生まれの第二次更新対象者

一方︑昭和三十一年・四十一年・

るほうが安心です︒

更新対象者は更新を済ませておかれ年・五十年生まれの教員免許第一次とはできません︒昭和三十年・四十

二十三年四月に担任の辞令を渡すこませていない教員に関しては︑平成

情で法律改正が遅れれば︑更新を済

2010.2／私幼時報― 10 ―

されています︒しかし︑法律が改正

託し︑免許状更新講習必修講習をているのが実態です︒

であると考えます︒

実施しました︒この事業は︑山間的に検討するという内容でした︒㈶全日私幼研究機構では︑文部科

地︑離島または大学が近隣にない★免許状更新講習プログラム開発委託事業

学省の﹁平成二十一年度免許状更新

平成二十二年二月六日︑七日

必修講習を開催 〜北海道・香川・島根

講習プログラム開発委託事業﹂を受▲香川県での講習の様子います︒しかし︑何らかの形で教員行動を起こされても遅くはないと思は︑この制度の行方を見定めてからに新しい制度を検討するという前提

講習内容などが不利にならないようす︒いずれにしても予測の域を出ず︑有利になるのかもと私は考えていまられません︒すでに受講された時間︑ のうちに更新を済ませておくほうが満・㈶全日私幼研究機構研究研修委

研修委員会の活動﹂について／東重▼報告 ﹁㈶全日私幼研究機構研究■全国研究研修担当者会議のとおりです︒

らが集まりました︒会議の詳細は次国から約百二十人の研究研修担当者

幼児教育実践学会﹂が開催され︑全

年 度 の 設 立 に む け て﹁
︵プレ開催︶

全国研究研修担当者会議﹂また︑来日私幼研究機構の﹁平成二十一年度

都市の京都私学会館において︑㈶全去る一月二十二日・二十三日︑京像を使いながら研修のメイキングに協会▼メイキング・オブ・研修〜映稚園連盟︑㈳福岡県私立幼稚園振興

府私立幼稚園連盟︑㈳愛知県私立幼協議・情報交換究機構のこれから﹂等について検討

年度教育研究課題﹂︑﹁㈶全日私幼研

研 修 俯 瞰 図 ﹂︑﹁ 平 成 二 十 二・二 十 三全体協議 ﹁保育者として資質向上

道・㈶全日私幼研究機構副理事長▼

た免許状更新講習について／田中雅〜平成二十一年度・本財団が実施し学教授▼報告Ⅱ ﹁教員免許更新制﹂

しては︑決まり次第あらためてご案に開催する予定です︒詳細につきま

八月二十一日︵土︶︑二十二日︵日︶なお︑第一回幼児教育実践学会は▼報告﹁五歳児﹂研究発表／㈳大阪 ︵神奈川県︶■︵プレ開催︶幼児教育実践学会

内いたします︒

る 五 歳 児 在 園 の 意 義︵ 山 梨 県 ︶︑実教授▼ポスター発表／幼稚園におけ

大学院教授︑岡健・大妻女子大学准︵京都市・光明幼稚園︶

まれたというのが実情です︒

教員免許更新制度も霧の中に放り込もし︑新しい制度が三十時間以上で議論が始まると考えます︒の講習を義務付けるのであれば︑今の資質向上プログラムが導入されると考えられますので︑更新講習を受開かれる

けられることが無駄になるとは考え

全国研究研 修 担 当 者 会 議

員 長 ▼ 報 告Ⅰ ﹁ 学 校 関 係 者 評 価 ﹂ついて学ぶ／秋田喜代美・東京大学

幼児教育実践学会︵プレ開催︶〜私立幼稚園における学校関係者評▲幼児教育実践学会（プレ開催）

都︶
︑幼稚園における五歳児の育ち

践 研 究 六 歳 の 春 に む か っ て︵ 東 京価について／岩立京子・東京学芸大― 11 ―

私幼時報／2010.2

京都・私学会館

平成21年度振興資料集④○平成21年度私立幼稚園保育料等調査
国公私立幼稚園保育料等推移（１人あたり年額／単位：円）
国

区分

立

公

立

私

計 Ａ

保育料

立
入園料

公私格差

計 Ｂ （Ｂ−Ａ）

年度

保育料

入園料

計

保育料

入園料

61

52, 800

18, 000

70, 800

53, 447907

54, 354 142, 784

36, 880 179, 664 125, 310

62

52, 800

18, 000

70, 800

55, 161948

56, 109 145, 347

37, 179 182, 526 126, 417

63

52, 800

21, 000

73, 800

56, 444980

57, 424 148, 151

37, 526 185, 677 128, 253

元54, 600

21, 600

76, 200

57, 834

1, 00058, 834 152, 668

37, 997 190, 665 131, 831

2

54, 600

23, 700

78, 300

58, 463

1, 02559, 488 160, 278

38, 946 199, 224 139, 736

3

56, 400

23, 700

80, 100

59, 435

1, 04360, 477 167, 812

40, 090 207, 902 147, 425

4

59, 400

26, 000

85, 400

60, 850

1, 05761, 907 177, 364

42, 027 219, 391 157, 484

5

62, 400

26, 000

88, 400

63, 130

1, 11064, 240 186, 348

43, 860 230, 208 165, 968

6

62, 400

29, 000

91, 400

64, 180

1, 12565, 305 193, 504

45, 330 238, 834 173, 529

766, 000

29, 000

95, 000

65, 713

1, 17166, 884 200, 212

46, 277 246, 489 179, 605

866, 000

30, 000

96, 000

66, 823

1, 24968, 072 205, 870

46, 988 252, 858 184, 786

966, 000

30, 000

96, 000

68, 639

1, 20369, 842 212, 063

47, 765 259, 828 189, 986

10

66, 600

30, 500

96, 500

70, 161

1, 21671, 377 216, 423

48, 378 264, 801 193, 424

11

68, 400

30, 500

98, 900

71, 349

1, 23972, 588 219, 916

48, 693 268, 609 196, 021

12

68, 400

30, 700

99, 100

72, 451

1, 23773, 688 222, 934

48, 911 271, 845 198, 157

13

70, 800

30, 700 101, 500

73, 352

1, 23674, 588 226, 098

49, 332 275, 430 200, 842

14

70, 800

31, 300 102, 100

73, 779

1, 21374, 992 228, 393

49, 653 278, 046 203, 054

15

70, 800

31, 300 102, 100

74, 572

1, 23775, 809 229, 991

49, 902 279, 893 204, 084

16

──

──

──

75, 176

1, 20276, 378 232, 284

50, 041 282, 325 205, 947

17

──

──

──

75, 333

1, 20576, 538 234, 711

50, 554 285, 265 208, 727

18

──

──

──

76, 087

1, 23377, 320 237, 348

50, 709 288, 057 210, 737

19

──

──

──

76, 652

1, 20977, 861 243, 181

51, 442 294, 623 216, 762

20

──

──

──

77, 632

1, 20578, 837 247, 478

51, 800 299, 278 220, 441

21

──

──

──

78, 029

1, 21679, 245 251, 200

52, 365 303, 565 224, 320＊国立幼稚園の保育料等（平成16年度以降）は、国立大学法人化に伴い各法人ごとに規定

私立幼稚園納入金平均額の推移
13年度

14年度

15年度

16年度

17年度

18年度

（単位：円）

19年度

20年度

21年度

区分
金 額 上昇率 金 額 上昇率 金 額 上昇率 金 額 上昇率 金 額 上昇率 金 額 上昇率 金 額 上昇率 金 額 上昇率 金 額 上昇率

保育料226, 098

1. 4 228, 393

1. 0 229, 991

0. 7 232, 284

1. 0 234, 711

1. 0 237, 348

1. 1 243, 181

2. 5 247, 478

1. 8 251, 200

1. 5

入園料

49, 332

0. 9 49, 653

0. 7 49, 902

0. 5 50, 041

0. 3 50, 554

1. 0 50, 709

0. 3 51, 442

1. 4 51, 800

0. 7 52, 365

1. 1

施設整備費 32, 384

1. 6 32, 748

1. 1 32, 883

0. 4 32, 400 ▲1. 5 33, 478

3. 3 30, 293 ▲9. 5 32, 236

6. 4 33, 250

3. 1 34, 151

2. 7

1. 3 310, 794

1. 0 312, 776

0. 6 314, 725

1. 3 318, 350 ▲0. 1 326, 859

2. 7 332, 528

1. 7 337, 716

1. 6

計

307, 814

0. 6 318, 743― 12 ―

2010.2／私幼時報平成21年度

私立幼稚園保育料等平均額（単位：円）

都道府県名

東

全国の平均
北 海 道
青 森
岩 手
宮 城
秋 田
山 形
福 島
茨 城
栃 木
群 馬
埼 玉
千 葉
新 潟
山 梨
東
京
神 奈 川
富 山
石 川
福 井
長 野
岐 阜
静 岡
愛 知
三 重
滋 賀
京 都
兵 庫
奈 良
和歌山
大
阪
鳥 取
島 根
岡 山
広 島
山 口
徳 島
香 川
愛 媛
高 知
福 岡
佐 賀
長 崎
熊 本
大 分
宮 崎
鹿児島
沖 縄

保

育

料

北

関
東

東海・北陸

近
畿

中
国

四
国

九
州

251, 200
202, 954
238, 366
178, 584
214, 412
209, 100
248, 424
205, 946
219, 792
248, 272
220, 117
280, 103
242, 832
237, 194
266, 069
306, 893
305, 870
222, 713
231, 955
217, 470
245, 470
288, 617
221, 567
222, 677
254, 725
220, 533
237, 000
248, 003
199, 029
218, 721
260, 534
260, 082
236, 559
181, 018
233, 956
213, 822
274, 500
205, 236
191, 256
281, 063
262, 515
252, 439
276, 430
212, 758
236, 310
236, 548
268, 837
219, 768

対前年度
入
増▲減％
1. 5
1. 5
1. 7
0. 4
3. 8
3. 3
2. 0
3. 3
1. 1
0. 7
3. 0
0. 7
2. 9
1. 2
2. 2
1. 1
1. 2
▲1. 9
0. 0
▲2. 1
0. 5
1. 0
0. 0
1. 8
5. 8
0. 5
0. 8
3. 2
1. 0
1. 4
1. 8
▲0. 4
6. 0
1. 3
▲0. 9
1. 9
0. 2
2. 0
1. 1
0. 8
1. 3
1. 6
1. 5
2. 2
▲0. 2
4. 9
3. 3
2. 8

園

52, 365
41, 116
27, 438
25, 27333, 346
23, 56128, 89927, 253
38, 943
40, 89933, 294
63, 869
64, 286
27, 460
33, 251
100, 614
105, 365
25, 71422, 227
25, 969
23, 957
24, 634
31, 030
33, 596
32, 82039, 080
55, 80556, 71642, 12230, 80956, 731
19, 071
26, 429
23, 51039, 261
16, 37351, 25025, 056
26, 460
31, 59445, 258
23, 54432, 883
24, 028
29, 976
33, 353
41, 323
22, 088

料

対前年度
対前年度
施設整備費
増▲減％
増▲減％

合

1. 1
0. 7
1. 3
▲0. 7
11. 3
▲1. 0
▲1. 4
▲4. 1
▲0. 7
0. 2
▲0. 8
0. 8
1. 1
0. 0
▲1. 3
0. 7
0. 8
▲0. 2
0. 1
▲4. 3
1. 6
▲1. 5
0. 0
1. 0
1. 6
▲0. 8
▲0. 2
0. 0
1. 5
▲5. 0
0. 3
0. 0
2. 2
0. 0
1. 1
0. 5
0. 0
▲3. 0
0. 5
0. 0
0. 3
0. 0
▲0. 3
0. 1
0. 7
▲0. 1
50. 3
0. 0

337, 716
272, 574
343, 955
240, 338
307, 617
275, 702
327, 647
254, 798
307, 939
316, 101
284, 392
370, 610
337, 532
307, 283
358, 150
421, 773
444, 037
303, 371
273, 594
275, 788
313, 835
362, 063
299, 242
315, 502
326, 467
299, 154
342, 107
341, 855
348, 815
288, 450
349, 914
313, 943
326, 917
235, 139
303, 320
262, 945
403, 473
296, 451
241, 336
333, 678
337, 012
296, 945
328, 414
265, 402
295, 634
295, 010
326, 166
277, 876

34, 151
28, 50478, 151
36, 48159, 859
43, 04150, 324
21, 59949, 204
26, 930
30, 981
26, 638
30, 41442, 62958, 830
14, 266
32, 80254, 944
19, 41232, 349
44, 40848, 81246, 64559, 22938, 92239, 54149, 30237, 136
107, 664
38, 92032, 649
34, 790
63, 92930, 61130, 10332, 75077, 723
66, 159
23, 620
21, 02129, 239
20, 962
19, 10128, 61629, 34825, 10916, 006
36, 020

2. 7
7. 6
281. 6
1. 9
3. 3
4. 4
▲0.3
▲8.0
6.3
4.6
▲4. 0
0. 9
8. 1
▲1. 4
7. 0
▲0. 5
0. 8
▲3. 3
4. 0
▲1. 9
0. 7
4. 4
0. 0
1. 9
14. 8
6. 9
▲2. 0
▲4. 9
2. 8
▲0. 0
0. 3
8. 3
5. 3
▲0. 0
▲0. 3
1. 6
1. 8
24. 5
▲1. 9
▲2. 3
▲8. 8
▲1. 3
▲19. 1
▲5. 4
▲2. 0
▲8. 6
▲30. 3▲20. 3

計

対前年比
増▲減％
1. 6
2. 0
22. 0
0. 5
4. 5
3. 0
1. 4
1. 4
1. 6
0. 9
1. 7
0. 8
3. 0
0. 7
2. 6
0. 9
1. 1
▲2. 1
0. 3
▲2. 3
0. 6
1. 3
0. 0
1. 7
6. 4
1. 1
0. 2
1. 7
1. 6
0. 5
1. 4
0. 5
5. 5
1. 0
▲0. 6
1. 8
0. 5
5. 8
0. 7
0. 5
0. 2
1. 2
▲0. 2
1. 1
▲0. 3
3. 0
5. 0
▲1. 1

資料出所＝文部科学省

私幼時報／2010.2― 13 ―

平成21年度

公私立幼稚園保育料等平均額の比較（単位：円）

都道府県名

東

全国の平均
北海道
青森
岩手
宮城
秋田
山形
福島
茨城
栃木
群馬
埼玉
千葉
新潟
山梨
東
京
神奈川
富山
石川
福井
長野
岐阜
静岡
愛知
三重
滋賀
京都
兵庫
奈良
和歌山
大
阪
鳥取
島根
岡山
広島
山口
徳島
香川
愛媛
高知
福岡
佐賀
長崎
熊本
大分
宮崎
鹿児島
沖縄

公立幼稚園 私立幼稚園 公私の格差 公私 公立幼稚園 私立幼稚園 公立幼稚園 私立幼稚園 公私の格差
保育料（Ａ） 保育料（Ｂ）（Ｂ）−（Ａ） 比率 入 園 料 入 園 料 合 計（Ｃ） 合 計（Ｄ）（Ｄ）−（Ｃ）

北関
東
東 海 ・ 北 陸
近
畿
中
国
四
国
九
州

78, 02992, 51768, 226
66, 177
60 ,897
82, 257
110, 224
56, 30657, 21294, 22162, 70989, 956
77, 246
77, 168
127, 658
78, 771
98, 888
95, 098
168, 305
68, 218
202, 655
77, 84472, 201
95, 51670, 358
79, 787
97, 31888, 60974, 31069, 056
105, 318
186, 667
82, 190
65, 15087, 12973, 90381, 371
66, 686
64, 44158, 41870, 53680, 175
71, 23865, 00963, 64856, 11854, 46153, 214251, 200
202, 954
238, 366
178, 584
214, 412
209, 100
248, 424
205, 946
219, 792
248, 272
220, 117
280, 103
242, 832
237, 194
266, 069
306, 893
305, 870
222, 713
231, 955
217, 470
245, 470
288, 617
221, 567
222, 677
254, 725
220, 533
237, 000
248, 003
199, 029
218, 721
260, 534
260, 082
236, 559
181, 018
233, 956
213, 822
274, 500
205, 236
191, 256
281, 063
262, 515
252, 439
276, 430
212, 758
236, 310
236, 548
268, 837
219, 768

173, 171110, 437
170, 140
112, 407
153, 515
126, 843
138, 200
149, 640
162, 580
154, 051
157, 408
190, 147
165, 586
160, 026
138, 411
228, 122
206, 982
127, 615
63, 650
149, 25242, 815
210, 773
149, 366
127, 161
184, 367
140, 746
139, 682
159, 394
124, 719
149, 665
155, 216
73, 415
154, 369
115, 868
146, 827
139, 919
193, 129
138, 550
126, 815
222, 645
191, 979
172, 264
205, 192
147, 749
172, 662
180, 430
214, 376
166, 554

3. 2
2. 2
3. 5
2. 7
3. 5
2. 5
2. 3
3. 7
3. 8
2. 6
3. 5
3. 1
3. 1
3. 1
2. 1
3. 9
3. 1
2. 3
1. 4
3. 2
1. 2
3. 7
3. 1
2. 3
3. 6
2. 8
2. 4
2. 8
2. 7
3. 2
2. 5
1. 4
2. 9
2. 8
2. 7
2. 9
3. 4
3. 1
3. 0
4. 8
3. 7
3. 1
3. 9
3. 3
3. 7
4. 2
4. 9
4. 1

1, 2162, 106
1, 176
1, 601455
0
1, 106300
499
01, 079734
961
1, 2630821
2, 194002, 818
1, 833
7
431
537
0
93
1, 5742, 683
1, 794704
1, 9960547
01, 3004935
01, 33723
1, 985
1, 375
3, 274336
49
3, 432
1, 431
5, 78552, 365
41, 116
27, 438
25, 27333, 346
23, 56128, 89927, 253
38, 943
40, 89933, 294
63, 869
64, 286
27, 460
33, 251
100, 614
105, 365
25, 71422, 227
25, 969
23, 957
24, 634
31, 030
33, 596
32, 82039, 080
55, 80556, 71642, 12230, 80956, 731
19, 071
26, 429
23, 51039, 261
16, 37351, 25025, 056
26, 460
31, 59445, 258
23, 54432, 883
24, 028
29, 976
33, 353
41, 323
22, 088

79, 245
94, 623
69, 40267, 778
61, 35282, 257
111, 330
56, 606
57, 71194, 22163, 788
90, 69078, 20778, 431
127, 658
79, 592
101, 082
95, 098
168, 305
71, 036
204, 488
77, 85172, 63296, 05370, 358
79, 880
98, 892
91, 292
76, 104
69, 760
107, 314
186, 667
82, 737
65, 150
88, 42973, 952
81, 406
66, 686
65, 778
58, 44172, 52181, 55074, 51265, 345
63, 697
59, 550
55, 892
58, 999

303, 565
244, 070
265, 804
203, 857
247, 758
232, 661
277, 323
233, 199
258, 735
289, 171
253, 411
343, 972
307, 118
264, 654
299, 320
407, 507
411, 235
248, 427
254, 182
243, 439
269, 427
313, 251
252, 597
256, 273
287, 545
259, 613
292, 805
304, 719
241, 151
249, 530
317, 265
279, 153
262, 988
204, 528
273, 217
230, 195
325, 750
230, 292
217, 716
312, 657
307, 773
275, 983
309, 313
236, 786
266, 286
269, 901
310, 160
241, 856

224, 320
149, 447
196, 402
136, 079
186, 406
150, 404
165, 993
176, 593
201, 024
194, 950
189, 623
253, 282
228, 911
186, 223
171, 662
327, 915
310, 153
153, 329
85, 877
172, 403
64, 939
235, 400
179, 965
160, 220
217, 187
179, 733
193, 913
213, 427
165, 047
179, 770
209, 951
92, 486
180, 251
139, 378
184, 788
156, 243
244, 344
163, 606
151, 938
254, 216
235, 252
194, 433
234, 801
171, 441
202, 589
210, 351
254, 268
182, 857

注）公私の比率は、公立幼稚園を１とした場合の私立幼稚園の率
資料出所＝文部科学省― 14 ―

2010.2／私幼時報

文部科学省だより
国立教育政策研究所における幼稚園教育関係事業センターでは︑教育課程及び指導方

研 究 ﹂︵ 平 成 二 十・ 二 十 一 二･ 十二
年度指定︶であり︑年間二回の観察らいの実現状況の把握に関する調査

児が周囲の環境に主体的にかかわり

成二十一 二･ 十二年度︶﹁思考力の芽生え﹂は幼児期に幼題 は︑﹁ 幼 稚 園 教 育 要 領 に 定 め る ね ︻幼稚園教育研究主題︼

法等の改善充実などを図るため︑研調査の実施及び読みとり表の作成を

国立教育政策研究所教育課程研究究指定校・地域指定事業による実践

通して幼児の成長を把握し︑教育課

課程研究指定校事業︵幼稚園及び幼握に関する研究指定校事業﹂
︑﹁教育

し た 調 査 研 究 事 業 に は︑
﹁学力の把

平成二十一年度の幼稚園を対象とします︒

領に定めるねらいの実現状況を調査

ついてまとめながら︑幼稚園教育要程︑指導内容︑指導方法等の実際にたな見方や考え方がうまれるような夫したりして周囲の環境に対する新しつつ︑友達とともに試したり︑工ため︑一人一人の興味や関心を生かことを通してはぐくまれます︒その

直接的・具体的な体験を十分にするための教育課程についての研究︵平○思考力の芽生えを養う教育を行う的な調査研究を実施しています︒

小連携︶﹂があります︒

２ 教育課程研究指定校事業

援助が大切になります︒★

﹁ 教 育 課 程 研 究 指 定 校 事 業 ﹂ は︑★

幼稚園・小学校・中学校・高等学校

事業﹂は︑学習指導要領や幼稚園教﹁学力の把握に関する研究指定校

実に資することを目的としていま行うことにより︑学校教育の改善充及び指導方法等について調査研究を及び中等教育学校における教育課程

力をはぐくむための教育課程の編成

めたりしながら︑自分なりに考える

踏まえ︑興味や関心を広げたり︑深本事業では︑幼児の発達の過程を

学力の把握に関する研究指定校

育要領に定める目標等の実現状況等

事業

１について実践的な調査研究を行い︑及び指導方法について調査研究を行っています︒

す︒のとおりです︒○幼稚園教育と小学校教育との円滑究主題及び目的等は︑それぞれ以下 ︻幼稚園・小学校連携の研究主題︼

本事業における幼稚園に関する研

今後の教育課程や学校における指導の改善に資することを目的としていこの事業における幼稚園の研究主ます︒

2010.2／私幼時報― 16 ―

二年間の研究を通し︑指定校からついての実践研究を行っています︒

果等については︑国立教育政策研究

最近の指定校事業に関する研究成

平成二十一年度も昨年度に引き続
こ と が で き た︒﹂
︑﹁ 幼 稚 園・ 小 学 校

育の独自性や共通性などを理解する

http://www.nier.go.jp/kaihatsu/

す︒

所のホームページでご覧いただけま

研究指定校の研究報告についてな接続を図るための教育課程の在りは︑﹁ 教 職 員 の 交 流 に よ り 相 互 の 教

き︑五つの地域内の幼稚園と小学校相互の参観による園児及び児童の実３方に関する調査研究︵平成二十・二が連携し︑幼稚園教育と小学校教育
態把握をもとにした新一年スタート

十一年度︶との円滑な接続を図るため︑幼児期

神戸市立神戸幼稚園
3

東京都

学校法人大和郷学園大和郷幼稚園
平成 21 年度 教育課程研究指定校事業
研究指定校一覧【①幼稚園】

1

大阪府

学校法人常磐会学園常磐会短期大学付属
泉丘幼稚園
2

群馬県

群馬大学教育学部附属幼稚園

平成 21 年度 教育課程研究指定校事業
研究指定校一覧【②幼稚園・小学校連携】

香南市立野市幼稚園

香南市立野市小学校
高知県
5名
札幌市立かっこう幼稚園

香川大学教育学部附属高松小学校︵幼児教育課︶shiteikou.html

兵庫県

カリキュラムづくりを行うことがで

2から児童期への発達の連続性を踏ま

中央区立月島幼稚園

き た︒﹂ な ど︑ 数 多 く の 成 果 が 寄 せ

東京都

られています︒

1

えた教育課程の在り方や指導方法の香川県

香川大学教育学部附属幼稚園
高松園舎
4

三原市立三原小学校
広島県

学校法人伊達学園月見幼稚園

3

虎姫町立虎姫小学校
滋賀県

虎姫町立とらひめ幼稚園

2

学校法人東学園美晴幼稚園
北海道1― 17 ―

私幼時報／2010.2

名
園

校
学
・
園
稚
幼
都道府県名

園
稚
幼
都道府県名

稚
幼
都道府県名

名

工夫・改善及び協力体制の整備等に

平成 21 年度 学力の把握に関する研究指定事業
研究指定校一覧

札幌市立月寒小学校

平成 22 年度税制改正で寄附金控除下限額 2, 000 円へ ᐔᚑ  ᐕᐲߩ⒢೙ᡷᱜߦࠃࠅ‫ޔ‬ᚲᓧ⒢೙ߩነ㒝㊄ប㒰ㆡ↪ਅ㒢㗵߇‫ޔ‬ᓥ᧪ߩ ౞߆ࠄ  ౞ߦᒁ߈ਅߍࠄࠇࠆ੍ቯߢߔ㧔⃻࿷࿖ળߦឭ಴ߐࠇߡ޿ࠆ⒢೙㑐ㅪᴺ᩺ߩᚑ┙ᓟ㧕‫ޕ‬ ᧄᡷᱜߪ‫ޔ‬୘ੱ߆ࠄቇᩞᴺੱ╬߳ߩነ㒝ߦߟ޿ߡ‫ޔ‬ᚲᓧប㒰ߐࠇࠆነ㒝㊄㗵ߩㆡ↪ਅ㒢㗵ࠍᒁ߈ਅߍࠆ߽ߩߢ‫ޔ‬ቇᩞᴺੱ╬߳ߩነ㒝⠪ߦኻߔࠆ⒢೙ఝㆄភ
⟎ࠍ᜛ᄢߔࠆౝኈߢߔ‫ޕ‬ቇᩞᴺੱ㧔⑳┙ᐜ⒩࿦㧕߳ߩነ㒝⠪߇ߎߩఝㆄភ⟎ߩㆡ↪ࠍฃߌࠆߚ߼ߦߪ‫ޔ‬એਅߩᚻ⛯߈߇ᔅⷐߦߥࠅ߹ߔ‫ޕ‬߹ߕ‫ޔ‬ነ㒝వߩቇᩞᴺੱ߇‫․ޟ‬ቯ౏⋉Ⴧㅴᴺੱ‫⸽ߩߣߎࠆ޽ߢޠ‬᣿ࠍฃߌߡ
޿ࠆߎߣ߇ᔅⷐߢߔ‫․ޕ‬ቯ౏⋉Ⴧㅴᴺੱߩ⸽᣿ߪ‫ޔ‬ฦቇᩞᴺੱߩᚲロᐡ㧔଀߃߫‫ޔ‬ᐜ⒩࿦ߩߺ⸳⟎ߔࠆ႐วߪฦㇺ㆏ᐭ⋵㧕߇ⴕߞߡ߅ࠅ߹ߔߩߢ‫⸽ޔ‬᣿ࠍฃߌߡ޿ߥ޿႐วߦߪ‫ޔ‬ฦㇺ㆏ᐭ⋵߇ቯ߼ࠆ↳⺧ᦠ㘃╬㧔․ቯ౏⋉Ⴧㅴᴺੱߩ⸽
᣿ߩ↳⺧㧕ߦࠃࠅ⸽᣿ࠍฃߌߥߌࠇ߫ߥࠅ߹ߖࠎ‫⸽ߩߎޔ߅ߥޕ‬᣿ߦߟ޿ߡߪ‫ޔ‬᦭ലᦼ㒢߇޽ࠅ߹ߔߩߢ‫৻ޔ‬ᐲขᓧߐࠇߚᴺੱߢ޽ߞߡ߽‫ޔ‬ᵈᗧ߇ᔅⷐߢߔ‫ޕ‬ ߘߩᓟ‫⼔଻ޔ‬⠪╬ߩነ㒝⠪߆ࠄነ㒝ࠍฃߌߚ㓙ߦߪ‫ޔ‬ነ㒝⠪ߦኻߒߡነ㒝㊄ߩ㗔෼ᦠ෸߮․ቯ౏⋉Ⴧㅴᴺੱߩ⸽᣿ᦠߩ౮ߒࠍ੤ઃߒ߹ߔ‫ޕ‬ነ㒝⠪ߪߎࠇࠄߩᦠ㘃ࠍ⏕ቯ↳๔ᤨߦឭ␜ߔࠆߎߣߦࠃࠅ‫ޔ‬ᚲᓧប㒰߇ฃߌࠄࠇ߹ߔ‫ޕ‬ ߥ߅‫౉ࠆࠁࠊ޿ޔ‬ቇᤨነ㒝㊄߿୘ੱ┙ߩᐜ⒩࿦߳ߩነ㒝ߦߟ߈߹ߒߡߪ‫ᧄޔ‬ఝㆄភ⟎߇ㆡ↪ߐࠇ߹ߖࠎߩߢߏᵈᗧߊߛߐ޿‫޿ߒ⹦ߚ߹ޕ‬ᚻ⛯߈߿↳⺧ᣇᴺߦߟ߈߹ߒߡߪ‫ޔ‬ㇺ㆏ᐭ⋵ߏߣߦቯ߼ࠄࠇߡ߅ࠅ߹ߔߩߢ‫ޔ‬ฦㇺ㆏ᐭ⋵ߩ⑳┙ቇᩞᚲ▤ㇱ⟑‫ᦨޔ‬ነࠅߩ⒢ോ⟑╬ߦ߅໧޿วࠊߖߊߛߐ޿‫ޕ‬㧔ᢥㇱ⑼ቇ⋭㜞╬ᢎ⢒ዪ⑳ቇㇱ⑳ቇⴕ᡽⺖㧕‫ޣ‬ᡷᱜౝኈ‫ޤ‬㧨ᚲᓧប㒰㗵㧪ነ㒝㊄㗵㧔ᚲᓧߩ 㧑਄㒢㧕㧙 ౞               ω               ౞㧔ᐔᚑ  ᐕࠃࠅ㧕‫ޣ‬ਥߥᵹࠇ‫ޤ‬
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― 18 ―

2010.2／私幼時報

石川県からのおたより

石川県私立幼稚園協会には︑総務︑ ーズに行なえるような体制作りに力ある一方︑定員確保が困難な旧市街

新しく私立幼稚園が誕生する地域も新興住宅地が広がり乳幼児が多く︑が最も遅い県だそうです︒県内にはことを祈り大仏建立を成されまし

治した聖武天皇は 動 植 咸 栄えるもあります︒奈良の都を最も長く統しです︒奈私幼園児の参加する催しの記念すべき年︒各種行事も目白押

さて今年は平城京遷都一千三百年となり自らの蓄積した技術や精神をを入れていきたいと考えています︒の園もあります︒私学であるから設た︒さまざまな困難からの救済を目

奈良県は京阪神地域のベッドタウ

さ ら に︑﹁人材確保のための養成立の母体も経緯も違い︑また時代に的にされてのことでしょう︒幼いわ

惜しみなく伝えます︒各園間の連携

振興︑研修︑広報の四委員会のほか校との連携強化﹂﹁ホームページをともなう運営面の悩みは随分違いまが子を亡くされた経験をお持ちの聖の強さには新任の頃から共に学んでに︑若手後継者で組織した﹁次世代活用しての広報の充実﹂﹁イベントす︒しかしこの時代に私立幼稚園とンの役割をもっています︒県外で働委員会﹂があります︒主な活動は︑を通して幼児教育の重要性を伝え︑して何をなすべきかを共に考える同く方が多数で︑ある調査によるとお各委員会事業のサポートのほか︑未保護者の理解を深めるための振興施きたという裏づけがあるのです︒

就園児の保護者に私立幼稚園を理解策﹂を各委員会と連携しながら行な

父さんが仕事から帰宅する平均時間

してもらうことを大きな目的とした志として〝奈私幼〟間の連携は強く︑ 武帝が見出した大理念は︑すべての次世 代 委 員 会

協会イベント﹁幼稚園ってどんなとっていきたいと思います︒

生命に寄り添うことでした︒人の喜こ？﹂の運営︑協会ホームページの絆の深さは誇れる所です︒

レーンストーミングという方法で全動計画の実行力を高める目的で︑ブ環境︑参加意識や意欲︑結束力や行また︑園長会では︑議論しやすいて活用できるようになるためです︒

東海・北陸地区教育研究大会におい

現在︑研修会に参加した先生一人

園の発展のために力を合わせていこう私たちが協会を盛り上げて︑加盟ことが予想されますが︑次世代を担幼稚園にとってはさらに厳しくなる

母親の就労増加の影響により︑私立

ねていきたいと思います︒少子化やを担っていけるよう努力と勉強を重行なっています︒これは︑将来的に︑ が確実に力をつけ︑将来の協会運営

一人の履歴をデータ管理する研修をう と 思 い ま す︒
︵石川県私立幼稚園

活動を充実させることで︑一人一人ことが多いですが︑次世代委員会の講師だけでなくベテラン教員が講師す︒また年三回の新任研修では外部

修では多彩な講師を招き共に学びまのです︒例えば全教員対象の実技研

る二つの研修会はとても充実したもまた奈私幼の研究部が企画︑主催す

ＰＴＡ研修会や園児作品展等です︒

稚園／上司永照︶合会副会長︑奈良市・東大寺学園幼え 続 け ま す︒
︵奈良県私立幼稚園連

流されず︑奈私幼としての役割を考点にもいない私たち︒時代に即して温故知新⁝歴史の出発点にも終着

今はまだ︑サポート的役割を担う員参加型のグループでのワークショ協会事務局長︑次世代委員会代表︑管理等を行なっています︒

ップを実施しました︒活発な意見交

かほく市・うのけ幼稚園／細井將守︶

奈良県からのおたより

奈私幼としての役割

児教育の根幹でもあります︒

換がされたと自負しております︒今主な実践活動は︑全園参加の教員︑ び悲しみに心から寄り添うこと︑幼後は︑各種会議や研修会をよりスム

奈良県メモ
面積：3,691.09㎢
県の木：スギ
県の花：奈良八重桜
県の鳥：こまどり― 19 ―

私幼時報／2010.2

石川県メモ
面積：4,185.47㎢
県の鳥：イヌワシ
県の木：あて郷土の花：クロユリ

我われにとっての鬼や福は何を指すのでしょう︒鬼と思っていたことも見方を変えれば福になること︑まの一体化の方針しか聞こえてきまは︑保育所の待機児童解消と幼保も預かり保育を長期休暇時にも行な

時代の流れかもしれません︒幼稚園

な労働力の確保も一因とか︒これも幼稚園の理解者は誰？

たその逆もあります◆政府は幼保一著しい減額が行なわれ︑該当する保せん︒

体化を推進しています︒女性の良質
このたび平成二十二年度の政府護者の負担増は免れない状況となりう園も増え︑認定こども園も増えてました︒公立幼稚園の保護者負担と子どもたちと日々向かい合って予算案における私立幼稚園関係予の格差はもちろんのことですが︑同2010.2／私幼時報― 20 ―

算が判明しました︒
園児一人あたり単価は前年同しなければなりません︒地域や園のいます︒このことが子どもたちにと環境によっても異なるでしょう◆でって︑鬼となるのか福となるのか？
長する機会の必要性︑あるいは地きることなら︑十分な準備と研修時努力している幼稚園長としては︑域における専業主婦家庭の大切な

幼児期における子どもの育ちや教千葉市でも新年度予算において私役割などについて︑きちんとした間をもって︑子どもたちと向かい合じ幼稚園に通う保護者同士の負担格

立幼稚園就園奨励費補助事業の市単えるような幼稚園でありたいと思う

差が大きく生じてしまったような気たりの単価は二千四百円増の

独補助の減額が検討される事態に陥正しい理解が深められなければ︑のは︑世の中に逆行するのでしょう

額 の 二 万 二 千 五 百 八 十 七 円︒

十六万九千三百八十七円となりま次代を担う子どもたちの豊かな幸

国庫補助金と地方交付税によるした︒っています︒市長は子ども手当が創せはあり得ないと思います︒

我われはさまざまな見方をして判断

幼稚園就園奨励費補助は︑総額設されるので私立幼稚園就園奨励費か︒制度が変わることがあっても︑育の重要性︑親自身が親として成二百四億一千七百万円で対前年

市単独補助金は減額しても影響がながします︒

二 千 万 円 増 の 〇・一％ 増 と な り ま

いとの認識です︒その一方で保育所 ︵千葉市／九重幼稚園・伊藤徳久︶

子どもが中心におかれる幼稚園制度財源措置をあわせた園児一人あしたが︑第四階層では減免単価の関係予算は待機児童解消を理由に増︵調査広報委員・田澤茂︶に必要とされ続けたいですね︒

おいて︑幼稚園は子どもたちのためていますが︑日本のあらゆる地域には急速な経営環境の変化をもたらしであってほしいと思います◆世の中

政府の小学校入学前の施策について

国 会 審 議 や 新 聞 報 道 等 か ら は︑いないでしょうか？

﹁子ども﹂に対する認識が偏って額計上になっています︒

声