産業技術短期大学卒業生の評価アンケ－ト(企業向け)
実施時期
回答企業/依頼企業
対象

2022年1月
2021年9月
３３社/６３社
2016年4月から2018年4月の間に、本学卒業生を複数名採用いただいた企業

調査結果の概要
１．技術系社員に占める短大卒業生の比率約６割が１０％未満であり、企業内での工学系短大卒業生の比率は低い。工学系短大の学校数が少ないことが要因である。（Ⅰ-１表）
前回の調査結果(2011年～2013年度卒業生採用企業を対象として2019年10月実施 )と同様の傾向を示している。
２．定着率「全員が定着している」と回答した企業が約４割で全般として定着率は高い。一方で「半数以上が退社した」も約２割あり、さらなる進路選択の適性化を図る必要がある（Ⅰ-２表）
対象となる卒業生の入社時期の分布が前回の調査と同条件ではないことから単純比較はできないが、全員定着が約10%低下、半数以上退職が８%増加している。
今回の結果が一過性であるのか、または恒常的な傾向となりつつあるのかについて、今後の調査をとおして見定める必要がある。
３．採用時に重視する資質「コミュニケーション能力」を重視する企業が１８社で１位であり、その次に「専門知識」、「基礎学力」がそれぞれ１１社、「協調性」が１０社と続いている（Ⅱ表）
前回の調査と同様、「コミュニケーション能力」が突出して重要視されている。
４．入社後重視している資質
前回の調査と同様、上位２位の資質は変わらないが、前回は「専門知識を重視する」が１位、「コミュニケーション能力」が２位であったが、今回は「コミュニケーション能力」が１位、「専門知識」が２位となっている。（Ⅲ表）
５．本学卒業生の評価
１４の項目のうち１２の項目が３．０以上であり、平均以上との評価を得ている。平均得点値を比較すると「礼儀マナー」が３．８と最も高く、「チームで仕事をする能力」と「仕事への適応力」がともに３．６と続く。一方で外国語能力は２．５と低い評価である。（Ⅳ表）
前回の調査と比較して、特に変化は見られない。
I-1

技術系社員の短大の割合率
1 10％未満
2 10～20未満
3 20～30未満
4 30～40未満
5 40～50未満
6 50～60未満
7 60～70未満
8 70～80未満
9 80～90未満
10 90以上
11 無回答

I-2

実数
19471
100
1000比率
57.6%
12.1%
21.2%
3.0%
3.0%
0.0%
0.0%
3.0%
0.0%
0.0%
0.0%

卒業生の定着率率
1 全員定着
2 2～4割退職
3 半数以上退職
4 無回答

比率
実数
42.4%
1439.4%1318.2%60.0%033
Ⅱ 採用時の重視している資質（3つまで選択)
回答数順
資質項目
回答数
1 専門知識1122 基礎学力112
3 一般常識66
4 協調性
104
5 バイタリティー
666 コミュニケーション能力
18
1
7 発想の豊かさ
488 明るさ489 社交性3
10 ストレス耐性
411 信頼性312 身だしなみ・マナー
013 社会的モラル
314 熱意7515 体力316 フットワークの良さ
117 プレゼンテーション能力
018 企画力
019 情報収集能力
020 機転121 社会的関心
022 その他
0
なお、企業ごとの回答内容は別紙のとおりである。

Ⅲ 入社後重視している資質（3つまで選択)
資質項目
回答数 回答数順
1 専門知識16
22 基礎学力563 一般常識
24 協調性755 バイタリティー
8
36 コミュニケーション能力
22
1
7 発想の豊かさ
28 明るさ3
99 社交性3910 ストレス耐性
3911 信頼性
47
12 身だしなみ・マナー
213 社会的モラル
4714 熱意8315 体力116 フットワークの良さ
117 プレゼンテーション能力
018 企画力
019 情報収集能力
120 機転221 社会的関心
022 その他
0Ⅳ 本学学生の知識、技術の能力面の評価’5段階評価
5段階評価の項目
5
4
3
11
a．幅広い知識・教養
3
12b．専門的な知識や技術
01c．外国語の能力
4
11d．コンピュータを使いこなす技能
28
e．問題解決能力4
12
f．ひとりで仕事をこなせる力
6
13
g．チームの中で仕事を遂行する能力
5
15
h．仕事への適応能力
0
9
i．創造性
2
9
j．自発性、自主性
2
11
k．コミュニケーション能力
08
l．リーダーシップを発揮できる力量
28m．人との交渉能力、折衝能力
615
n．礼儀、マナー

3
15
16
17
17
18
14
10
9
21
15
17
16
15
11

2
3
1
13
0
4
2
3
3
2
6
2
7
7
0

1
1
1
2
1
1
1111
11
2
1
1

無0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
00

平均
3.43.5
2.5
3.5
3.2
3.5
3.6
3.6
3.2
3.2
3.3
2.9
3.1
3.8

〇 対象 : 2016年4月から2018年4月の間に、本学卒業生を複数名ご採用いただいた企業〇 回答企業/依頼企業: 33社/63社〇 実施方法 : Microsoft Formsによる記名回答方式
貴社名をお書きくだ 貴社における正規技 本学卒業生の定着率
さい。
術系社員のうち本学 はどの程度ですか。など短大卒業生の割合はどの程度ですか。

1．10%未満

5・・非常に高い
4
321・・非常に低い

3

3

3

3

35・・非常に高い
4
321・・非常に低い

貴社において、本学卒業生の「問題解決能力」はどのように評価しておられますか。それぞれ５段階で評価してください。
5・・非常に高い
4
32
1・・非常に低い

８．明るさ;12．身だしなみ・マナー;11．信頼性;

343

3

3

２．基礎学力;５．バイタ
リティー;６．コミュニケーション能力;

１．専門知識;５．バイタ
リティー;６．コミュニケーション能力;

4

4

2

3

3

2．約2割～4割程度は ２．基礎学力;６．コミュ
退職
ニケーション能力;３．一般常識;

１．専門知識;６．コミュ
ニケーション能力;11．
信頼性;

2

2

2

3

2

1．全員(ほぼ全員定着)

６．コミュニケーション
能力;９．社交性;４．協調性;

16．フットワークの良さ;
６．コミュニケーション能力;９．社交性;

5

5

3

5

5

2．約2割～4割程度は ６．コミュニケーション
退職能力;２．基礎学力;14．
熱意;

２．基礎学力;６．コミュ
ニケーション能力;５．バイタリティー;

3

3

2

3

3

1．全員(ほぼ全員定着)

６．コミュニケーション
能力;11．信頼性;２．基礎学力;
2．約2割～4割程度は 11．信頼性;２．基礎学 真面目さ、勤勉さ
退職力;

11．信頼性;４．協調性;
２．基礎学力;

3

3

2

4

3

13．社会的モラル;14．
熱意;４．協調性;

3

3

2

3

3

2．約2割～4割程度は ３．一般常識;５．バイタ
退職リティー;10．ストレス耐性;

２．基礎学力;６．コミュ
ニケーション能力;11．
信頼性;

3

3

3

3

3

2．約2割～4割程度は ６．コミュニケーション
退職能力;１．専門知識;８．
明るさ;

１．専門知識;６．コミュ
ニケーション能力;７．発
想の豊かさ;

4

3

3

5

4

2．10%以上20%未満

2．約2割～4割程度は １．専門知識;４．協調
退職性;11．信頼性;

14．熱意;５．バイタリ
ティー;20．機転;

3

3

2

4

3

8．70%以上80%未満

3．半数以上が退職

１．専門知識;13．社会的モラル;３．一般常識;

3

3

2

4

3

3．20%以上30%未満

1．全員(ほぼ全員定着)

２．基礎学力;３．一般常識;13．社会的モラル;
３．一般常識;４．協調性;６．コミュニケーショ
ン能力;

5

4

3

3

3

1．全員(ほぼ全員定着)

５．バイタリティー;６．コ
ミュニケーション能力;
８．明るさ;９．社交性;

５．バイタリティー;６．コ
ミュニケーション能力;
８．明るさ;

4

4

3

3

3

1．全員(ほぼ全員定着)

４．協調性;10．ストレス耐性;14．熱意;

６．コミュニケーション
能力;19．情報収集能力;１．専門知識;

3

3

2

3

3

1．10%未満

3．20%以上30%未満

D
1．10%未満E
5．40%以上50%未満

F
1．10%未満
1．10%未満
1．10%未満I
2．10%以上20%未満

JM
1．10%未満N
1．10%未満O

5・・非常に高い
4
321・・非常に低い

5・・非常に高い
4
32
1・・非常に低い

貴社において、本学卒業生の「コンピュータを使いこなす技能」はどのように評価しておられますか。それぞれ５段階で評価してください。

４．協調性;６．コミュニ
ケーション能力;９．社
交性;

C

L

貴社において、本学卒業生の「外国語の能力」に関してどのように評価しておられますか。それぞれ５段階で評価してください。

3．半数以上が退職

1．10%未満K

貴社において、本学卒業生の「専門的な知識や技術」に関する能力はどのように評価しておられますか。それぞれ５段階で評価してください。

４．協調性;６．コミュニ
ケーション能力;13．社会的モラル;

B

H「4．」で「22．その 貴社の職場では上記 「6．」で「22．その 貴社において、本学他」と回答した方「4．」設問の中で、 他」と回答した方卒業生の「幅広い知は、その資質を具体 入社後特にどのよう は、その資質を具体 識・教養」に関する的にお書きくださな知識・技術・能力 的にお書きくださ能力はどのように評い。
等を重視されますい。
価しておられますか。3つまで選んでくか。それぞれ５段階ださい。
で評価してください。

2．約2割～4割程度は ４．協調性;６．コミュニ
退職
ケーション能力;13．社会的モラル;

AG

貴社が本学など技術系社員を採用する場
合、どのような資質を重視しますか。３
つまで選んでください。

アンケートの前半部分

1．全員(ほぼ全員定着)

５．バイタリティー;４．協調性;６．コミュニケー
ション能力;

P

3．20%以上30%未満

3．20%以上30%未満

QR

1．10%未満
1．10%未満S
1．10%未満

９．社交性;13．社会的モラル;14．熱意;

1．全員(ほぼ全員定着)

３．一般常識;15．体力;
８．明るさ;

１．専門知識;６．コミュ
ニケーション能力;14．
熱意;

2．約2割～4割程度は １．専門知識;５．バイタ
退職リティー;４．協調性;

５．バイタリティー;６．コ
ミュニケーション能力;
１．専門知識;９．社交性;６．コミュニ
ケーション能力;４．協調性;

2．約2割～4割程度は １．専門知識;13．社会退職
的モラル;４．協調性;
2．約2割～4割程度は ５．バイタリティー;６．コ
退職
ミュニケーション能力;
８．明るさ;10．ストレス耐性;14．熱意;15．体力;20．機転;11．信頼性;４．協調性;２．基礎学力;３．一般常識;13．
社会的モラル;16．フットワークの良さ;

１．専門知識;６．コミュ
ニケーション能力;10．
ストレス耐性;14．熱意;20．機転;21．社会的関心;８．明るさ;

1．全員(ほぼ全員定着)

２．基礎学力;４．協調性;14．熱意;

１．専門知識;５．バイタ
リティー;３．一般常識;

1．10%未満

2．約2割～4割程度は １．専門知識;15．体力;退職
５．バイタリティー;

1．10%未満

3．半数以上が退職

１．専門知識;15．体力;
６．コミュニケーション
能力;
６．コミュニケーション
能力;２．基礎学力;12．
身だしなみ・マナー;

T

4．30%以上40%未満

UV

2．約2割～4割程度は ９．社交性;14．熱意;
退職
３．一般常識;W
3．20%以上30%未満

3．半数以上が退職

54332442413233232443444434455

355

34

34

233

3

3

32

32

3

3

44

33

3

２．基礎学力;６．コミュ
ニケーション能力;10．
ストレス耐性;

６．コミュニケーション
能力;10．ストレス耐性;
１．専門知識;2．約2割～4割程度は ６．コミュニケーション
退職能力;１．専門知識;２．
基礎学力;

６．コミュニケーション
能力;10．ストレス耐性;
１．専門知識;1．全員(ほぼ全員定着)

１．専門知識;２．基礎学力;７．発想の豊かさ;

１．専門知識;４．協調性;６．コミュニケーショ
ン能力;

4

4

4

4

4

3．20%以上30%未満

1．全員(ほぼ全員定着)

１．専門知識;７．発想の豊かさ;14．熱意;

２．基礎学力;14．熱意;
８．明るさ;

3

3

2

4

3

1．10%未満

1．全員(ほぼ全員定着)

１．専門知識;14．熱意;16．フットワークの良さ;

１．専門知識;５．バイタ
リティー;14．熱意;６．コミュニケーション能力;

4

3

3

3

4

1．10%未満

1．全員(ほぼ全員定着)

６．コミュニケーション能力;

3

3

2

3

3

2．10%以上20%未満

1．全員(ほぼ全員定着)

４．協調性;６．コミュニ
ケーション能力;15．体力;
１．専門知識;７．発想の豊かさ;６．コミュニケーション能力;

６．コミュニケーション
能力;７．発想の豊かさ;14．熱意;

4

4

3

4

3

1．全員(ほぼ全員定着)

１．専門知識;６．コミュ
ニケーション能力;20．
機転;

６．コミュニケーション
能力;１．専門知識;20．
機転;

4

5

3

4

4

3．半数以上が退職

22．その他;

1

1

1

1

1

1．10%未満

1．10%未満Z
2．10%以上20%未満

AAAC

AE
3．20%以上30%未満

AF
1．10%未満AG

3

１．専門知識;４．協調性;14．熱意;

3．半数以上が退職

YAD

4

６．コミュニケーション
能力;７．発想の豊かさ;10．ストレス耐性;

XAB

２．基礎学力;６．コミュ
ニケーション能力;14．
熱意;

4

上記、すべてなので、 22．その他;
どう回答しようか 迷う

同上ここからアンケートの後半部分
貴社名をお書きくだ 貴社において、本学 貴社において、本学さい。
卒業生の「ひとりで 卒業生の「チームの仕事をこなせる力」 中で仕事を遂行するはどのように評価し 能力」はどのようにておられますか。そ 評価しておられます
れぞれ５段階で評価 か。それぞれ５段階してください。
で評価してください。
5・・非常に高い
45・・非常に高い
342
31・・非常に低い
21・・非常に低いA

33

貴社において、本学卒業生の「仕事への適応能力」はどのように評価しておられますか。それぞれ５段階で評価してください。

貴社において、本学卒業生の「創造性」に関する能力はどのように評価しておられますか。それぞれ５段階で評価してください。

貴社において、本学卒業生の「自発性、自主性」はどのように評価しておられますか。それぞれ５段階で評価してください。

貴社において、本学卒業生の「コミュニケーション能力」はどのように評価しておられますか。それぞれ５段階で評価してください。

5・・非常に高い
4
3
2
1・・非常に低い

5・・非常に高い
4
321・・非常に低い

5・・非常に高い
4
321・・非常に低い

5・・非常に高い
4
321・・非常に低い

3

3

33

貴社において、本学卒業生の「リーダーシップを発揮できる力量」はどのように評価しておられますか。それぞれ５段階で評価してください。
5・・非常に高い
4
321・・非常に低い
3

貴社において、本学卒業生の「人との交渉能力、折衝能力」はどのように評価しておられますか。それぞれ５段階で評価してください。

貴社において、本学卒業生の「礼儀、マナー」はどのように評価しておられますか。それぞれ５段階で評価してください。

5・・非常に高い
432
1・・非常に低い

5・・非常に高い
4
321・・非常に低い

3

4B

4

443

33

3

34C

4

4

43

332

34D

232223123E

555455355FG334444333344334333H423332224I235333443

本学の卒業生について、具体的に良い点、悪い点などお気づきの点がありましたらご記入ください。

今後、本学の教育について、希望がありましたらご記入ください。

(最後の質問です。)
今後、貴社では、技術系短期大学の卒業生を雇用することについて、どのようにお考えですか。

特にございません

特にございません

今後も検討しておりますので、何卒よろしくお願いします。
産業用ロボット業界で適応できるエンジニアを育てていきたいため、積極的に採用させていただきたいと考えております。
積極的に採用したいと考えている。

良い点：素直、真面目に取り 情報収集能力や結果などに 全体的に採用は慎重に行っ組む姿勢。
対しての考察力などの向上 ていく（厳選されていく）方向
悪い点：考えや行動が少し幼 があれば良いかと考えます。 かと考えます。
い。
機電系の大学生数が不足しているため、短期大学の卒業生であっても積極的に採用したい。
今の学生さん全般に言える 講師の久保田先生のようなように思うのですが、闘争心 熱い先生が居なくなったのが不足しているような気がし は残念ですね。
ます。
豊かな生活水準がそうさせているのかも知れません。

引続き前向きに採用させて頂きたいと存じます。

悪い点として特記すべきこと プログラミング基礎能力の向 積極的に採用したいはありません。
上（人によってだいぶ違う）
まだ若い方が多いので、今後リーダー的な役割を担っていってもらえることを期待しています。
当社に入社した学生に限りますが、コミュニケーション能力はあまり高くないが、まじめでコツコツやるいい印象を持っています。

引き続き、御校の卒業生を定期的に採用したいと考えます。

貴校だけではなく、若者全般 なしにチャレンジ精神が少なく感じる。

今までより、採用枠が少なくなるので減少すると思います。

JKL533533434433333433343532534M353344334NO

444444444333333333P445444345Q

344444434

仕事のやり方や専門知識の 弊社の話になってしまいます 弊社では特に大学による区吸収力はとても高いと思いま が、Ｃ言語をしっかりと仕上 別は考えておりません。人柄す。また、基礎能力も十分げていただくととても強いと と技術力、将来性に期待できで、主にコミュニケーション力 思います。
る人材を求めます。
が高く、年上相手の職場でもしっかり立ち回れている印象です。
他の専門学校生と比べてしまうで申し訳ありませんが、プログラミング技術の面において、やはり少し技術力が低いのかなという印象があります（幸いにも入社いただいた学生は飛びぬけている子たちでありました）。ただ、２年という短い時間であることや、若さゆえの入社後の伸びが良いこともあり、個人的にはあまり気にしてはおりません。しかしながら、選考時においてはやはり「比較」となってしまうため、なかなか難しいところだなぁと思っております。
採用年度によって個性があ 先生と学生の距離が短い為 これからも積極的に採用活動
りますが良い面は個人の行 アットホームなところがいい を行いたいと思います。
動（作業中の態度）は安心感 ですね。あと一般教養ではがある。
英語（語学力）を高めてほし
悪い面はもう少し積極的な動 いです。
きが欲しいですね。
ものづくりに没頭できるタイプ 測定に際して、技能試験が 今後も環境改善に取り組みなの卒業生が多いと思いま
学生でも受験できるのであ がら継続的に雇用していきたす。裏返せば、オタク気質が れば、受験して合格してもら いです。
強い。
えるとものづくりの会社から見ると重要な即戦力になると思います。玉掛けなども、実践事故防止の上でかなり役立ちます。取得できる資格は開示して、学生に社会人としてのビジョンを創造してもらいたいです。
礼儀正しく、協調性の高い卒 次世代を担うリーダーが弊 是非引き続きご入社いただき業生の方が多く非常に弊社 社内では不足しており、組織 たいと考えております。とマッチしていると感じており を引っ張っていけるような方ます。にご入社いただきたいと考えております。そういった点では自立心や能動的な姿勢を育む教育があると良いと感じております。

皆様頑張り屋で、良い意味で素直な方が多い印象です。

今後ともどうぞよろしくお願い申し上げます。

マナーや体力のある方が多 専門知識、外国語の能力
く、別段これと言って悪い点もありませんので、当社での教育をクリアーして頂き、工事監督者になられたり、機械部のリーダーをして頂きＮC機でプログラムを組んで加工して頂いたりして活躍しています。定着率も１００％で大変助かっております。今後の入社も希望しております。

前記で述べました通りで当社経営者からの指令もありまして毎年２名は希望しております。

積極的に採用しています。

R

33432322S

333323223T

444333334U

44434333

一時は非常に密に情報共有していました。
また、そのような関係になりたく思います！

44V

554354444W

323323233X

333333333YZ

3422232234444

4

4334

良い点･･･協調性がある
自分のキャリアについて考え 高校生とは違い、社会人とし悪い点･･･自己アピールが少 るような授業を取り入れてい ての経験もされているため、ない
ただきたい。
先輩及び後輩としっかりコミュ「やりたい仕事ではなかっニケーションをとっていただけた」という理由で離職する若 る人財であると考えている。
年層の社員が増えているため。
是非とも継続的に雇用していきたいと考えるています。
いつもお世話になっております。
採用させていただいた方皆様は勤勉で、これから先が楽しみな方々ばかりです。
採用して未だ間もない若手の方々なので、これから大きく飛躍していっていただくことを期待しております。

募集させていただくにあたり、第２次新卒者の採用につきましては特に問題はないものと考えます。

専門科目をよく勉強されていて、入社後も積極的に知識を吸収し、成長される方が多いです。職場のルール、マナーをよく守り、模範的な社員となってくれています。

貴校の卒業生は職場の中心となって活躍される優秀な方ばかりですので、今後ともぜひ採用させていただきたいと考えております。

貴校卒業生について、一律評価はできませんので、上記8~21まで3としました。
ただ、1 非常に低いには該当しません。

今後も有能な人材を継続して採用できることを希望致します。

職場で疑問に思う内容について、調査してよく勉強をされていると思う。貪欲的に前に出てくるような泥臭い性格の方が少ない気がする。

弊社は、試験分析会社であ 職場では、派遣社員、嘱託社るがお客様への試験報告書 員等いろんな方を今後束ね等を提出してお金をいただ て職場のレベルアップを図いている。産業技術専門の り、安全、品質の向上に繋げ大学るようにしてほしい。
ではありますが、語学力も更に高くなるような教育を取り入れて頂ければと思っています。

AA555444445AB444333344AC

444444435

更に、産業界との繋がりある 是非、継続してご縁を持ちた教育を望みます。
いです。

AD

422322223

志望度の高い方であれば採用を検討したい。

AE333333334AF455445445

引き続き、積極的に採用していこうと思っています。

ものつくりの関心度が高い

真面目さは高卒の方より上である。

基礎的な専門知識等をしっ 積極的に採用したい。それはかりと学んでもらい。そのう より中小企業にも目を向けてえでより社会人としての学ぶ いただき、活躍の場を求める姿勢を身に着けておいてほ 人との出会いを願っているかしい。
らです。
良い点： 協調性があり周囲 現状で製図(設計)の基礎知 弊社職種である設計製図のともコミュニケーションをとっ 識を所持しているので特に 知識を所持しているので、弊て業務に励んでいる。
ありません。
社とマッチする学生において悪い点： 本人が悪い訳ではは、今まで通り雇用（採用）をないが、リーダーシップを発考えています。
揮する場が少ない。

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111111111３名おりました。一人はすぐ よい学生はよいのだろうとこれはご縁だと思っておりまに退社したので除外。もう一 思っております。
す。門戸は開放しておこうと人は、スキルをあげる努力を 弊社が魅力的な会社になれ は思っております。
しなかった。現場でぶっつけ ば、優秀な人材が応募するでしか仕事をしなかった。昨 と思っておりますので、特に年退社。３人目は、現在も在 ありません。
籍しておりますが、すべてにおいて能力が足りず、努力する力、話をきく力、社会性など、精神においても成長がみられない。これは個々人の問題ですが