Podtech/llm-jp-corpus-v4-ja_sip_comprehensive_pdf huggingface dataset:
2020 年 9 月

2020 年度 第 1 回原環センターセミナー（オンライン開催）「放射性廃棄物処分の安全評価の基礎 I」
開催案内
1.開催の趣旨
放射性廃棄物処分は幅広い専門分野の知識・技術が総合され成立する事業です。したがって、それに関与する技術者・研究者は、自分の専門とする分野の知識のみを持つだけでなく、処分に関連する幅広い知識を持ち、全体を俯瞰できることが望まれます。各分野の研究者・技術者が各自の専門知識以外に放射性廃棄物処分のシステムがどのように統合して安全な処分を達成しようとしているかを俯瞰し、理解しておくことは重要です。
第 1 回原環センターセミナー「放射性廃棄物処分の安全評価の基礎 I」では、処分の全貌がわかるような講義を行いたいと思います。
処分の安全評価の入門的知識を基礎から習得したい技術者・研究者向けの内容になっていますが、基礎をもう一度復習したい方にも最適です。多数ご参加いただければ幸いです。
講義は、「放射性廃棄物処分の原則と基礎」（杤山修先生著）に基づいて行います。事前に予習されたい方にはお渡ししますので、お申し出ください。
（改訂版 PDF ファイルは 下記 URL よりご覧いただきます。
）
https://www.rwmc.or.jp/library/file/RWMC_GensokuKiso_170809.pdf

2.開催日時2020 年 10 月 23 日（金） 10:00～17:45

3.開催形式
新型コロナウイルス感染症対策を考慮して、Microsoft 社が提供している「Teams」を使用したオンラインでの開催といたします。
Teams への招待及び使用方法等に関するメールでのご案内は、開催日前日までに、お申込みいただいたメールアドレス宛にお送りします。
【注意事項】
社内のネットワーク環境からセミナーに参加される場合、セキュリティ設定の関係などから、Teams にアクセス出来ない場合がありますので、事前に、Teams を社内から利用できることを、社内のシステム担当者に確認してください。

4.受講対象
放射性廃棄物処分の研究開発や事業にこれから参画しようとする技術者・研究者、既に参画しいる技術者・研究者で安全評価の基礎知識を身につけたい方。

5.受講定員
30 名

6.講師
公益財団法人原子力安全研究協会 技術顧問 杤山 修 氏
1

７.講義プログラム（暫定）及び講義資料の配付
各講義のスライドのプリント（紙媒体）と電子ファイルは事前に受講者にお送りします。
講義１：放射性廃棄物と社会（講義 70 分、質疑応答 20 分）
1.1 廃棄物と環境
1.2 廃棄物の処分を巡る慣行：条約や法令
1.3 廃棄物の管理の基本的考え方と最終処分施設
1.4 放射性廃棄物の管理
1.5 社会における処分の実践：リスクコミュニケーション

講義 2：放射性廃棄物の発生と放射線の健康影響（講義 70 分、質疑応答 20 分）
2.1 放射能と放射線2.2 放射性廃棄物中の放射性核種の生成2.3 放射線のもたらす健康影響
2.4 放射線防護基準

講義 3：放射性廃棄物処分の基本戦略（講義 70 分、質疑応答 20 分）
3.1 放射線廃棄物の発生源と特徴
3.2 放射性廃棄物の処分の基本的考え方：隔離・閉じ込め
3.3 放射性廃棄物の処分オプション
3.4 放射性廃棄物の処分の安全の確認（安全評価）

総合討論8.申込み方法・締め切り日
別添の受講申込書に所定事項を記入して、電子メールで sanka@rwmc.or.jp までお申し込み下さい。申込み締め切り日は、2020 年 10 月 14 日（水）ですが、これ以前に募集定員に達した場合は募集を締め切りますのでご注意ください。

9.受講料
受講料 10,000 円／名（税込み）となります。受講申込を受領しましたら、請求書をお送りしますので、10 月 14 日（水）までに指定の口座に受講料をお振り込みください。受講料の振り込みが確認できた時点で申込み完了となります。領収書が必要な場合は申込書にご記入ください。領収書はセミナー終了後に郵送させていただきます。
なお、原環センター特定賛助会員及び特別賛助会員の場合は 2 名、普通賛助会員の場合は 1 名が無料で受講いただけます。
【注意事項】
・講義のスライドのプリント（紙媒体）と電子ファイルは、申込み締め切り日以降に送付します。
・申込み締め切り日前に受講をキャンセルした場合は、受講料を返却いたします。
・セミナー当日、受講者側の通信環境等の問題でセミナーにご参加いただけない場合でも、受講料の返却は行いません。
・受講料の振り込みが遅れる場合などは下記までお問合わせください。

10.問合せ先(公財)原子力環境整備促進・資金管理センター
企画部: 吉澤(03-6264-2205) 又は藤原(03-6264-2206）
電子メール：sanka@rwmc.or.jp
2
OncoTherapy Science, Inc.
July 13, 2017

Announcement of the article related our Special Scientific Advisor
in Japan Times

We are pleased to announce that the article "Leading cancer researcher Yusuke
Nakamura pursues answers" is published in Japan Times on July 8, 2017.

Professor

Yusuke Nakamura of the University of Chicago is Special Scientific Advisor of
OncoTherapy Science, Inc.
Please find the link below for the article.
http://www.japantimes.co.jp/life/2017/07/08/people/leading-cancer-researcher-yusuke-nakamurapursues-answers/#.WWTShFK7r4g1
We are a leading manufacturer and supplierof specialised handling, processing and forming
systems for the chocolate industry.
ipco.com-----------PMX 400----------BATCH---COLORING------------------AND------------------FLAVOURING---UNIT

-----–-- PMX 400:
VERSATILE PRODUCTION
500 – 15 000 KG BATCHESSGL Technology, part of IPCO, is a leading manufacturer
and supplier of specialised handling, processing and forming
systems for the chocolate industry and a company with a wealthof experience across the broader food processing industry.

We are a trusted supplier to many of the mostrespected names in chocolate processing
and production, and we work closely with ourcustomers to deliver systems that maximise
productivity while at the same time ensuringa premium quality end product.

As part of this group, we’re able to offer
the specialist skills and responsiveness of a­medium-sized company, backed up by thestrength and stability of a globally activecompany; the Swedish FAM AB group, owned
by The Wallenberg Foundations.

The PMX 400 Batch Colouring & Flavouring Unit
is one such system.
• Standalone system.
• Batch sizes from 500 –15 000 kg.
• Easy operation via 19” touchscreen.
• Recipe controlled.
• Easy to clean – offline hot water cleaning.
• Inline mixing.
• Variable speed and capacity.
• Lost and weight premix injection control.
• High flexibility: solid, powder or
paste additives.
• No temper and piping contamination.
• Online monitoring and control ofpremix injection.
Responsive service, global support
SGL Technology is now part of IPCO, a market
leader in the design, engineering and ­installationof processing systems and a company with ahistory that extends back well over a century.
Choose IPCO as your partner supplier and you
benefit not only from our expertise in the design
and installation of solidification and handlingplant, but also from the reassurance of working
with one of the world’s most forward thinking
engineering groups.
IPCO is a high-technology engineering businesswith advanced products and world-leading
positions within selected areas.

23

04-2018----------COLORING----------ND-----FLAVOURING----------UNIT-------------------------BATCH--------
アレムコ社の高耐熱セラミック接着剤

セラマボンド ５５２
アレムコ社が開発した高耐熱セラミック接着剤の「セラマボンド ５５２」はアルミナを主な充填剤とした接着剤で、高耐熱性を要するソルダー・ガン先端の接着並びに電気／機械的組立部分の接着に用いられます。
耐熱上限は１，６５０℃です。

特性「セラマボンド ５５２」は無機バインダーにアルミナを充填した一液性のセラミック接着剤です。 「セラマボンド ５５２」は水をベースとしており、揮発性の有機化合物は含んでおりませんので、環境面でも安全です。
また、ほとんどの酸、溶剤、並びに溶融金属に耐性があります。
熱膨張係数 : 7.7×10-6 in/in/℃、 絶縁性 : 173 volts/mil、
トルク強度 : 52 ft-lbs

適用例
セラミック・ガスケットの接着から電気的絶縁センサー、高出力抵抗器、ガス点火装置、インペラー、金属溶解過程に使用される脱ガス装置等々の接着まで幅広く使用されています。

用い方
硬化させるには室温で１～４時間水分を蒸発させた後に焼成します。焼成は９３℃で２時間、その後、２６０℃にて２時間、段階的に焼成します。

荷姿

１パイント（約５００ｍｌ）
１クオート（約１リットル）
広蓋プラスチック容器入り。

(株)オーデック

Rev.02/13
2023年09月08日 中日新聞 朝刊 朝刊地域経済 8頁（c）.中日新聞社

無断転載、複製、頒布は著作権法により禁止されています
TECHNICAL
DATA
SHEET

Fluorescent Imaging Agent
Caution: For Laboratory Use. A product for research purposes only.

AngioSPARK® 750
Product Number: NEV10150

DESCRIPTION: NanoSPARKS™ are a new family of highly fluorescent near infrared nanoparticles specificallydesigned for in vivo imaging. NanoSPARKS contain an iron oxide core that is coated to specifically produce a functionalizedbiocompatible product. AngioSPARK® 750 comprises pegylated fluorescent nanoparticles that remain localized in thevasculature for extended periods of time and enable imaging of blood vessels and angiogenesis.

MATERIAL (Ready to use: No dilution required)
CONTENTS: Each vial contains 500 µL of AngioSPARK 750 in 1xPBS. The AngioSPARK 750 solution has been filteredthrough a 0.2 µm filter.
This material provides sufficient reagent for imaging approximately 5 mice (weighing ~25 grams each) when using therecommended injection volume of 100 µL of AngioSPARK 750 per mouse.
PROPERTIES: The physical characteristics ofAngioSPARK 750 can be found in Table 1 and Figure 1.

STORAGE & HANDLING:


Upon receipt, AngioSPARK 750 should be
IMMEDIATELY STORED AT
2-8 oC AND PROTECTED FROM LIGHT. DO
NOT FREEZE.
When stored and handled properly, AngioSPARK 750
is stable for up to 12 months.
Allow AngioSPARK 750 to equilibrate to room
temperature before use.

Table 1. AngioSPARK 750 Characteristics
Property
Specification
Particle Size
20-50nm
Fluorescence1
 Excitation
750 ± 5 nm
 Emission
775 ± 5 nm
Extinction1
4 X 10 6 ± 2 X 106 M1cm-1
Appearance
Greenish-brownsolution
1.

Absorbance and fluorescence maxima of AngioSPARK 750 in 1x
PBS

1.2
1IN VIVO IMAGING APPLICATION:
The recommended procedure for analysis by intravital
microscopy imaging using AngioSPARK 750 isadministration via tail vein injection and imaging 0 – 4hour post injection.

A.U.

0.8
0.6
0.4
0.20

AngioSPARK 750 can also be used at later time points(>12 hours) to image vascular leak in tissue site ofinflammation and cancer. AngioSPARK 750 can beimaged within the interstitium for up to 24 hours post
tail vein injection.

NOTES:
Page 1 of 2400500600

700

800900

Wavelength (nm)Figure1. Absorbance, excitation and fluorescence emission spectra ofAngioSPARK 750 in 1x PBS.

PerkinElmer’s NanoSPARK’s products are intended for research purposes only and are not for human use. It must be
used by or directly under the supervision of a technically qualified individual experienced in handling potentiallyhazardous materials. Please read the Material Safety Data Sheet (MSDS) provided for this product.

Several of PerkinElmer’s products and product applications are covered by U.S. and foreign patents and patents
pending. Our products are not available for resale or other commercial uses without a specific agreement from
PerkinElmer.

PerkinElmer, Inc.
549 Albany Street
Boston, MA 02118 USA
P: (800) 762-4000 or (+1) 203-925-4602
www.perkinelmer.com/nenradiochemicals
For a complete listing of our global offices, visit www.perkinelmer.com/ContactUs
Copyright ©2010, PerkinElmer, Inc. All rights reserved. PerkinElmer® is a registered trademark of PerkinElmer, Inc.
All other trademarks are the property of their respective owners.
代表取締役の異動

1.人事異動（4月1日付）
旧新

木村 英興

代表取締役 副社⾧

代表取締役 社⾧

石橋 靖

代表取締役 社⾧

取締役 相談役

2.新任代表取締役 社⾧の略歴
略

氏名及び生年月日

歴

1987年 ３月

大阪大学 工学部 大学院 機械工学科 卒

1987年 ４月

新日本製鐵㈱（現日本製鉄㈱）入社

1999年10月

同社釜石製鉄所 製造部技術グル－プリーダ－

2002年11月

同社室蘭製鉄所 圧延工場棒鋼課長

きむら ひでおき 2009年 ７月
木村 英興
2014年 ４月
1962年8月12日
2016年 ８月

同社釜石製鉄所 製造部長

2021年 ５月

新日鐵住金㈱（現日本製鉄㈱）君津製鉄所 線材部長
ニッポンスチ－ル＆スミキン コールド ヘッディング ワイヤ インディアナ社(現ニッポンスチ－ル コールド ヘッディング ワイヤ インディアナ社） 代表取締役社長(現日本製鉄㈱より出向)
当社 顧問(日本製鉄㈱より出向)

2021年 ６月

当社 代表取締役副社長
以上
News Release (6409 TSE 1)
April 1, 2022
CompanyKITO CORPORATION

President and CEO

Yoshio Kito

Identification Code6409 (TSE 1)

Kito Makes Major Stride on Carbon-Free Energy
Tokyo, April 1, 2022 - Industrial hoist and crane maker Kito Corporation (head office: Yamanashi;president: Yoshio Kito) has switched today 50% of the energy used in Yamanashi main plant, its
production center, to essentially carbon-free sources. With this shift the company projects a
reduction in carbon-dioxide emissions from plant operations by about 4,382 tonnes per year.
Kito is promoting initiatives to achieve its goal of halving its CO2 emissions (domestic Scopes 1and 2) relative to its fiscal 2019 level by 2026, under environmental policy designed to support
a prosperous, sustainable society where people live in harmony with the earth.
Through products that excel in safety and durability, as well as clean, no-waste processes for
producing and distributing them, Kito makes workplaces safer for all industries, reduces
environmental impact and contributes to society in many ways.

Electric hoist production line at Yamanashi Plant

For inquiries about this release, contact:
Email: pr@kito.com
TEL: +81-(0)3-5908-0161
現金支払いに対応した券売機（インボイス対応）の導入について【２０２３年１０月１３日 現在】
本館事務所にて現金支払いに対応しました券売機（インボイス対応）を導入いたしました。
現金でのお支払いは、券売機をご利用いただきますようお願い申し上げます。
ELMO BOARD App For Zoom のアップデート・アンインストール方法

対象機器
xSync Board、ELMO Board
デジタルホワイトボード
CBS-ELM****** （パネル型番 EL**R2）
ELB-ELM****** （パネル型番 EL**R2）

Ver.1.0.02024 年 6 月 25 日

ELMO BOARD App For Zoom のアップデート
1

アプリ一覧から「設定」アイコンをタップします。

2「Admin Setting」をタップします。
「Admin Setting」が表示されていない場合は 4 に進みます。

3

パスワード入力画面で管理者パスワードを入力します。
管理者パスワードの初期値は「0000000」（7 桁）です。

1

4「アプリ」タブをタップします。

5「インストールの許可」スイッチをタップし、「ON」状態にします。

2

6

アプリ一覧から「ELMO Play」アイコンをタップします。

7

ELMO Play で 「ELMO BOARD App For Zoom」のアイコンをタップします。

3

8「アプリダウンロードのみ」ボタンをタップします。

9「ダウンロード」ボタンをタップします。

4

10「ダウンロード中」です。しばらくお待ちください。

11「インストール」をタップします。

5

12「インストール中」です。しばらくお待ちください。

13

アップデートは完了です。「開く」をタップしてアプリを起動します。

6

14

ELMO BOARD App For Zoom が起動します。

15

概要を表示し、バージョンが更新されていることを確認します。

7

ELMO BOARD App For Zoom のアンインストール
1

アプリ一覧から「設定」アイコンをタップします。

2「Admin Setting」をタップします。
「Admin Setting」が表示されていない場合は 4 に進みます。

3

パスワード入力画面で管理者パスワードを入力します。
管理者パスワードの初期値は「0000000」（7 桁）です。

8

4「アプリ」タブをタップします。

5「アプリ一覧」をタップします。

9

6

下にスクロールし、「ELMO BOARD App For Zoom」をタップします。

7

アンインストールをタップします。

8「OK」を選択することで、アプリがアンインストールされます。

10

○サポートについてご不明な点がございましたら、カスタマーサポートへお問い合わせください。
・電話でのお問い合わせ
052-811-5135 （受付時間 平日 9:00～17:00）
・メールでのお問い合わせelmo.service@elmo.co.jp

テクノホライゾン株式会社〒457-0071
愛知県名古屋市南区千竈通二丁目 13 番地 1
https://www.elmo.co.jp

11
住宅の応急修理にかかる工事例
１ 応急修理の工事例（１） 壊れた屋根の補修（瓦葺屋根を鋼板葺屋根に変更するなどの屋根瓦材の変更を含む。）（２） 傾いた柱の家起こし（筋交の取替、耐震合板の打付等の耐震性確保のための措置を伴うものに限る。）（３） 破損した柱梁等の構造部材の取替（４） 浸水した床の補修（床の補修と併せて行わざるを得ない畳の補修を含む。）（５） 浸水した壁の補修（土壁を板壁に変更する等の壁材の変更を含む。壁の修理とともに断熱材や壁紙の補修）（６） 壊れた基礎の補修（無筋基礎の場合には、鉄筋コンクリートによる耐震補強を含む。）（７） 壊れた建具の補修（破損したガラス、アルミサッシ、玄関扉）（８） 壊れた給排気設備の取替（９） 上下水道配管の水漏れ部分の補修（配管埋め込み部分の壁等のタイルの補修を含む。）（１０） 電気、ガス、電話等の配管や配線の補修（スイッチ、コンセント、ブラケット、ガス栓、ジャックを含む。）（１１） 壊れた便器、浴槽等の衛生設備の取替（設備の取替を行う場合は、同等品であれば差し支えない。設備の取替と併せて行わざるを得ない最小限の床、壁の補修を含む。）（１２） 屋外給湯器（エコキュートやエコジョーズ等同等品への交換）
２ 応急修理の基本的考え方（１） 大雨の被害と直接関係ある修理のみが対象となる。
（例） ○ 壊れた屋根の補修（屋根葺き材の変更は可）○ 壊れた便器の取り替え（被災前から温水洗浄便座が備わっている場合は修理可。新規設置は修理ではないため対象外。）○ 割れたガラスの取り替え（取り替えるガラスはペアガラスでも可）× 古くなった壁紙の貼り替え
× 古くなった屋根葺き材の取り替え（２） 浸水した内装に関するものは対象として差し支えないが、床や壁の修理と併せて畳等や壁紙の補修が行われる場合については、以下の取扱とする。
・壊れた床の修理と合わせて畳等の補修を実施する場合は、日常生活に欠くことのできない部分の破損個所である場合は対象とする。
・壊れた壁の修理とともに断熱材・壁紙の補修を実施する場合には対象とする。
（例） × 単に古くなった畳や壁紙のみの補修（災害に起因しない修理は対象外）（３） 畳の部屋を床板の部屋にする等修理の方法は代替措置でも可とする。
（４） エアコンや食器洗浄機等の家電製品は対象外である。
（５） 靴箱、収納（床下収納含む）、仏間、床の間は修理の対象外（６） 障子や襖の貼り替えは修理の対象外（水害により、骨組みが破損や反りかえってしまった場合は対象となる。）（７） トイレが２箇所以上ある場合で、１個は使用が可能な場合には対象外
３ 証拠写真の提出（１） 「救助の必要性」、「内容の妥当性」を確認する必要があることから、修理前、修理中、修理後の写真を撮影し、必ず提出すること。
（２） 修理前又は修理中のいずれかの写真を撮り忘れた場合において、応急修理の申請を行う際は、修理業者が修理前の状況、修理を行わなければならない状況等について図面に破損箇所等を印した上、破損状況等を記載し、どのような応急修理を施工するか（施工したか）を詳細に「申立書」に記載するとともに、修理業者としてこれを証明（例：会社の所定の様式を利用して提出することで、証拠写真の代替として差し支えない。）
なお、申立書については、被災者や自治体が代筆することは認めない。（単に「修理を急いでいたため、写真を撮り忘れた」等の理由は証明とは見なさないので、留意すること。）「申立書」は撮り忘れた証拠写真の代替手段ではあるが、「申立書」を利用する
場合は、真にやむを得ない場合であり、必ず写真の提出を依頼すること。
工事店様へ、工事が終わりましたらこの取扱説明書は必ずお客様にお渡しください。
お客様へ、この取扱説明書はお読みになった後も必ず大切に保管してください。

シグニファイジャパン合同会社

ColorBurst Powercore Gen2 Accessories

Vol:01Intellihue Burst Powercore Accessories

フルハイトグレアシールド●23°

トリムリング

ハニカムルーバー

拡散レンズ

8°

8º

20°

40°

60°

80°

10° x 40°

各種アクセサリーの取り付け●拡散レンズの取り付け●トリムリング／グレアシールド（45°・フルハイト）の取り付け
注意事項
・拡 散 レ ン ズ は必ずトリムリングまたは45°
グレアシールドまたはフルハイトグレアシー
ルドにて器具を固定してください。

20°

20°

●ハニカムルーバーの取り付け

注意事項
・ハ ニ カ ム ル ー バ ー は必ずトリムリングまたは45°
グレアシールドまたはフルハイトグレア
シールドにて器具を固定してください。

注意事項
・5/32
浜マラソン【第２回・10 月７日】
第２回浜マラソンを行いました。スポーツの秋、見事な青空の下鳥井海岸をみんなで走りました。砂浜がやせて走りにくかったけど、いいタイムが出たようです。
1213456789:;<=>?%@ABCD22EFGHIJKLMK
N"#O;EPQRSKTUVWXYZ[N\]^_`abc
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679 9 

日本栄養士会 主催

2023年度福祉スキルアップ研修会＜Step0・障害編＞オンライン～栄養マネジメント加算から経口維持加算への繋がり～

栄養ケア・マネジメントの疑問点について質問出来ます！

７月９日(日)・1２月３日（日）開催決定
時間：13時～16時15分(受付12時30分～)(公社)日本栄養士会 福祉職域研修会担当係〒105-0004 港区新橋5-13-5 新橋MCV ビル6 階TEL:03-5425-6555
e-mail:fukushi-jigyobu@dietitian.or.jp

申し込み
QRコード挿入
Web開催
リアルタイム配信期間
オンデマンド配信期間

2021年 6 月18 日（金）〜 6 月20日（日）2021年 6 月16 日（水）〜 6 月30日（水）事前参加登録期間：2021年2月17日(水)〜2021年 5 月20日(木)演 題 登 録 期 間：2021年1月 8 日(金)〜2021年 2 月26日(金)http://www.okinawa-congre.co.jp/jsch2021

プ ログラム（案）
会頭講演
基調講演

大きな和で育む 子どもの未来
子どもの未来のための小児保健の役割（案）

特別講演

大きな和で災害に立ち向かう -首里城再建を目指して-（案）
2 台湾におけるCOVID19対策 〜オードリー・タンが語る〜（案）3 障害児者家族の現状と課題、
提言
1〜障害児者・家族を切れ目なく支える社会的仕組みの提言〜

教育講演

3歳児検尿・学校検尿の子ども腎臓病診療における役割（案）2 乳幼児健診 〜関連領域のスクリーニングを考える〜（案）3 小児保健における成育基本法の活用方法（案）4 子どもの運動スポーツとサプリメント・ドーピング 〜管理栄養士の視点から
5 メディア依存とネット環境の未来（案）6 ①胎児からはじめるアレルギー対策②皮膚生理からみた子どもの皮膚ケア（案）7 体罰としつけの間にあるもの（案）
8 小児医療と医療倫理 〜立ち止まり、選択を意識し、中庸を目指す〜
9 ワクチン接種ためらいへの対応
10 子どもの肥満症Q&A 〜子どもの肥満に対する正しい理解と対応法の普及を目指して
11 キズ・キズアトの治し方（案）12 母子手帳の温故知新
1

対応
COVID19

COVID19と子どもの未来・レジリエンス
分野シンポジウム1 コロナ禍での経済危機と子どもの貧困分野シンポジウム2 コロナに負けない！災害に負けない！
基本シンポジウム〜コロナ禍での医療的ケア児への関わり方〜

シンポ ジウム

12
3
45

沖縄の子どもたち 〜むし歯減少の先に見えてくるもの〜
子ども期の「生活の質」
から生活習慣を考える
子育て世代包括支援センター（母子健康包括支援センター）が目指すもの
周産期医療体制・支援体制の実践
神経発達症セミナー

成人期へつなぐ切れ目のない発達支援を実現するために
日本小児保健協会企画 若手シンポジウム1 コロナ禍におけるICTを活用した先進的な取り組み
日本小児保健協会企画 若手シンポジウム2 性教育の多様性 〜ミライはどうなっている？〜
沖 縄チャレンジ企 画 シンポジウム
活 動 区 分 資 金 収 支 計 算 書
平成31年 4月 1日から令和 2年 3月 31日まで
科目

金

学生生徒等納付金収入（単位 円）
額
1,205,888,641

手数料収入

教
育
活動による
資金
収
支

21,579,560

特別寄付金収入904,329

収 一般寄付金収入
入 経常費等補助金収入

15,902,160
307,705,436

付随事業収入85,704,881

雑収入

117,327,863

教育活動資金収入計

1,755,012,870

人件費支出

954,100,387

支 教育研究経費支出
出 管理経費支出

396,441,294
335,923,770

教育活動資金支出計

1,686,465,451

差引68,547,419

調整勘定等△ 4,664,744

教育活動資金収支差額

63,882,675

施
科設
整 収 施設設備売却収入
備 入 施設整備等活動資金収入計等施設関係支出
活動 支に 出 設備関係支出
よ施設整備等活動資金支出計
る
差引
差引
資金
調整勘定等
差引
収
支 施設整備等活動資金収支差額

目

金120,380
120,380
36,508,605
32,851,215
69,359,820△ 69,239,440△ 2,523,834△ 71,763,274

小計 (教育活動資金収支差額+施設整備等活動資金収支差額)
科目

投資信託特別分配金収入第4号基本金引当特定資産取崩収入
リサイクル預託金回収収入

その他の活
動によ額

△ 7,880,599
金額
144,000
114,000,000
19,430

収 預り金受入収入
入432,891,968

小計

547,055,398

受取利息・配当金収入

15,544,039

入その他のその他の活動資金収入計
活動
預り金支払支出に仮払金支払支出よる
仮受金支払収入資 支
金 出 リサイクル預託金支払支出
収
小計
支
借入金等利息支出

562,599,437
439,355,470
46,4301,203,035
24,100440,629,035
16,272

その他の活動資金支出計

440,645,307

差引

121,954,130

調整勘定等
差引
その他の活動資金収支差額
支払資金の増減額（小計＋その他の活動資金収支差額）

0121,954,130
114,073,531

前年度繰越支払資金

1,155,595,702

翌年度繰越支払資金

1,269,669,233
さくらだより

９月号
令和６年８月２６日発行〒273-0111 鎌ケ谷市北中沢 2-1-23
/FAX 047－442－2011
メール kitanakacom@city.kamagaya.chiba.jp

北中沢児童センター＜利用案内＞
開館時間 午前 9 時～午後５時（※日・祝日も開館します。）
ランチルーム：午前 11 時 45 分～午後 1 時※詳細は館内掲示をごらんください（正午～午後１時はおもちゃの貸し出しはありません。）
遊戯室の使用については安全を考慮して午前は乳幼児、午後は児童優先になることがあります。
日
１

月
２

火水

３４
体重測定
つどいの広場

８９

１０
応急処置講座１１
マインドフルネス

木
５
あかちゃん
サロン

６

１２
とことこサロン

１３
あかちゃん
マッサージ

1６
敬老の日

1７1８
誕生会

1９

２３
振替休日

２４

２５
歯科相談

３０

つどいの広場
１４

２１

つどいの広場
2６2７
おもちゃの広場

つどいの広場
2９

７２０

つどいの広場
２２
秋分の日

土

つどいの広場

つどいの広場
１５

金2８

つどいの広場

９/１０（火）応急処置講座
午前 10 時 30 分～

救急救命士による、怪我や誤飲

子育てサロンのお知らせ

つどいの広場
子育て中の保護者の仲間作りや、情報交換の場です。
毎週 火・水・金曜日
午前９時３０分～午後 3 時
キラキラタイム
午前 11 時 30 分～11 時 45 分
・遊戯室で体操や手遊びなど、みんなで楽しみます。
ランチタイム午前 11 時 45 分～午後 1 時
・金曜日はワイワイデー！！
体を使った遊びが出来ます！
９/４・・体重測定
９/10・・応急処置講座
９/11・・子育てマインドフルネス
呼吸やストレッチでミニリフレッシュ
９/18・・誕生会
９/25・・歯科相談
歯科衛生士が来ます。
９/27・・おもちゃの広場などの応急処置講座です！

あかちゃんサロン
日時：９月５日(木)午前１０時３0分～１１時３０分
対象：令和５年４月２日以降生まれの子どもと保護者
内容：親子で楽しむふれあい遊び

9 月 27 日（金）おもちゃの広場
おもちゃコンサルタントがたくさんのおもちゃを持って来ます♪楽しいおもちゃがいっぱいです！

とことこサロン
日時：９月１２日（木）午前１０時３０分～１１時３０分
対象：令和４年４月２日～令和５年４月１日生まれの子どもと保護者
内容：身近なものを使って遊ぼう※詳しい内容は児童センターへお問い合わせください。
◎予約申し込みの必要はありません。当日お待ちしています。

子育て子育ちホームページ「かまっこ応援団」
北中沢児童センターのページ
https://kamakko.info/asobiba/jidocenter/kitanakazawa「かまっこ応援団」から各児童センターの情報を見ることが出来ますあかちゃんマッサージ
あかちゃんマッサージを通して親子の触れ合いを楽しみます♪
日時：９月１３日（金）午前１０時３０分～１１時 30 分
対象：生後 2 か月から未歩行のお子さんと保護者（１０組）
持ち物：バスタオル・飲み物（白湯や麦茶など）
長袖長ズボン（身体をなでるので）申し込み方法：右記の二次元コードよりお申し込みください。

（鎌ケ谷市予約システムサービス）

９/19（木）北中ライブラリー

児童版

午後３時～4 時 45 分
９/21（土）こども体験教室

さくらだより午前９時 30 分～正午

「クッキング」

９/21（土）こども体験教室

午後 2 時～3 時 30 分

「絵画工作」

たいけんきょうしつ

こども体験 教 室・「クッキング」～さつまいもスイーツづくり～にちじ

ど

ごぜん

し ょうご

日時：９月２１日（土）午前９時３０分～正午
たいしょう しょうがくせい

対 象 ：小 学 生 （定員１２人）
もさんかくきん すいとうもの

持ち物：エプロン・三 角 巾 ・水 筒 ・ハンカチ・マスク
たいおう※アレルギー対応はできません。
つめきき※爪 を切って来てください。

か い が こうさく

つにちじ

きたなか

北中ライブラリー

すな え

・「絵画工作」～フレーム付き砂絵を作ろう～
ご ご

日時：９月２１日（土）午後２時～３時３０分
たいしょう しょうがくせい

さくひんてぶくろ対 象 ：小 学 生 （定員１６人）持ち物：作品を入れる手さげ 袋

９月１９日（木）
午後３時～４時４５分
どくしょたの

ゆっくり読書を楽 しみましょう♪
さいごよもうこ

こども体験教室の申し込みは、右記の二次元コードよりお申し込みください。
か ま が や し よやくき

最後に読み聞かせもあります。

（鎌ケ谷市予約システムサービス）

緊急時の児童センターの対応について（お願い）
日頃より、児童センターの活動にご理解・ご協力をいただきありがとうございます。
市内児童センターでは、来館中に大きな地震（震度５弱以上）が発生した場合や警戒宣言が出された場合、児童の安全を図るため、次のような対応を致します。
① 児童だけで帰宅させず保護者の方が迎えに来られるまでお預かりします。
② 避難勧告・指示が出された場合、センター職員と避難場所へ移動します。
行き先は、センターに掲示いたします。
つきましては、市の防災無線・テレビ等により、震度や警戒宣言を把握され、児童の引渡しへの対応にご協力をお願いたします。
＜以下の点について、日頃からお子さんと話をし、自分の身を守る大切さを伝えましょう＞☆ 帰宅時間を決めましょう。
☆ 出かけるときは、「誰とどこへ行くか」「何時に帰ってくるのか」を口頭やメモなどで家族に伝えるよう話しましょう。
☆ 住所・電話番号を言えるようにしましょう。（覚えるまでは、メモを持たせるなどしましょう）
コミセンまつりのバザー（0 円マーケット）の献品について
受付期間：9 月 3 日（火）～9 月 30 日（月）午前 9 時～午後 4 時 30 分
※生き物・飲食物は受付できません。
※子ども服、玩具などの子供用品は美品をお願いします。
※タオル・消耗品などの日用品は新品または、未使用品でお願いします。
詳しくは、北中沢児童センターにお問い合わせください。

緊急連絡カードの提出について感染症対策及び事故・災害時の緊急対応として保護者の方と連絡が取れるように「緊急連絡カード」の提出をお願いします。原則として、提出が無い場合は児童センターのご利用が出来ません。
緊急連絡カードは児童センター窓口や市ホームページからダウンロードすることも出来ます。

感染症について児童センターでは今後も基本的な感染症対策を行って運営します。発熱や体調不良・ご家族が発熱の場合も来館をご遠慮ください。
令和元年 9 月３日
マスコミ各位

貴社におかれましては、日ごろより海の中道海浜公園の広報にご協力いただきまして誠にありがとうございます。
海の中道海浜公園の動物の森では、6 月より、ボリビアリスザルの赤ちゃんが続々と生まれています。8 月 31 日
現在で、この夏生まれた赤ちゃんは 12 頭、飼育総数は 121 頭です。リスザルの島では、生まれたばかりの赤ちゃんが、お母さんの背中にしっかりとしがみついているかわいい様子をご覧いただけます。早く産まれた子どもたちは、お母さんの背中を離れて、遊ぶ様子も見せてくれるようになりました。
ご多忙中のこととは存じますが、取材ならびに記事掲載のほどよろしくお願いいたします。

ボリビアリスザル

霊長目オマキザル科【分布生息域】

南アメリカのアマゾン川流域【体の大きさ（成体）】

体長 30ｃｍ【特徴】リスのように小さい体で、頭・口・尾の先が黒いのが特徴です。
海の中道海浜公園のリスザルの頭数は、日本国内の動物園では、最大の飼育数を誇ります。
（写真は、8 月 1 日に撮影）海の中道海浜公園に関する取材申し込み・お問い合わせ
記者問い合わせきっ てた の一般問い合わせ
かめさか

広報係： 切手 、 田野 、 亀坂
TEL：092-603-1300
FAX：092-603-1199

海の中道管理センター
TEL：092-603-1111（代表） FAX:092-603-1199
公園ホームページ https://uminaka-park.jp/★ 最新情報は「うみなか」で検索ください。
★ 公園ﾌｪｲｽﾌﾞｯｸ https://www.facebook.com/uminaka.go.jp
Feb. 17-18 Education Program for Nationwide Entrepreneurship Teachers and VCs[Objective]
Enhance judgement capability, mentoring andcoaching skill by experiencing the judge ofbusiness plan at Campus Venture Grand prix (CVG)
CVG: Business Plan Contest sponsored by Nikkan Kogyo Shimbun, Ltd.

[Date and Location]• Feb 17 (Mon) 11:30-18:00 @Kazan Kaikan– Experienced judge and selected Mr. Yamamoto,Tokushima Univ. (Objective evaluation of dentist)
as “Teacher Award”.

•Feb 18 (Tue) 9:00-15:00 @The University ofTokyo UCR Plaza 2F– Lecture “Vital points of sourcing, mentoring, andcoaching” by Ms. Makiko Sato, Managing Partner,iSGS– 15 teachers, 4 VCs, and 1 MEXT did mentoring for
7 selected student teams. In PM, teachers groups
presented the improvement points of businessplans, and also students presented feedback formentoring and desire for future.
– Received good evaluation from all participants.
3/12/2020

EDGE-NEXT

1
平成２２年度施工〔 発 注 者 〕

〔 工 事 名 〕

■ 室蘭市

室蘭市立翔陽中学校校舎棟新築電灯設備工事■ 室蘭市

室蘭市立港北中学校校舎棟大規模改修電気設備工事■ 室蘭市

室蘭市立地球岬小学校太陽光発電設備設置工事■ 室蘭市

室蘭市立港北中学校体育館棟大規模改修電気設備工事■ 室蘭市公営企業管理者

チマイベツ浄水場更新受変電設備工事■ 室蘭市公営企業管理者

チマイベツ水源監視設備改良工事■ 苫小牧港管理組合

第３船溜照明設備工事外■ 北海道胆振総合振興局

洞爺出張所庁舎電気設備改修工事■ 北海道胆振総合振興局

有珠山火山噴火警戒避難対策工事通信ケーブル配置検討■ 新日本製鐵㈱室蘭エネルギー１号発電機固定子巻替助成工事（電気）■ 新日本製鐵㈱大分

厚板自火報中継器据付設置電気工事■ 新日本製鐵㈱大分

熱延４号加熱炉通信設備設置電気工事■ ㈱日鉄エレックス

勇払ＣＯ２削減設備（勇払ＬＰガス製造所）建設工事のうち本体電気設備工事■ ﾆｯﾃﾂ北海道制御ｼｽﾃﾑ㈱石炭ヤード拡張照明電気工事■ ﾆｯﾃﾂ北海道制御ｼｽﾃﾑ㈱２変海水ポンプ線高圧ケーブル布設工事■ 日新電機㈱新日本製鐵㈱室蘭製鐵所向圧空変電気設備工事■ 日新電機㈱新日本製鐵㈱室蘭製鐵所第一変電所２号主変圧器据付工事■ 古河電気工業㈱新日鐵室蘭向圧空変増強６６ＫＶ送電線路■ 北海道タツヲ電気㈱伊達変電所配変・キュービクル取替工事■ 北海道タツヲ電気㈱伊達変電所供給用仮設工事■ 北海道ｴｱ･ｳｫｰﾀｰｴﾝｼﾞﾆｱﾘﾝｸﾞ㈱ ＴＯ－５酸素プラント建設工事のうち一次電源工事■ エア・ウォーター㈱圧空変光ケーブル布設工事(電気)■ ㈱きんでん共備№０二次変電設備更新工事（低圧仮設発電機設置工事）■ 西田鉄工㈱勇払東部(二期)外１地区厚真ダム取水施設整備外一連工事■ ㈱金崎電気製作所

石狩西部創設事業の内送水施設当別送水設備電気設備工事(電気設備工事一式）■ ㈱楢崎製作所

平成２１年度幌別硫黄鉱山脱水設備更新工事■ 東海建設㈱北海道銀行室蘭支店新築工事■ 五洋建設㈱ダスト資源化工場建設工事の内電気設備工事■ 東海・黒光・富士ＪＶ

東町保育所改築工事■ キムラエンジニアリング㈱１号機電気集塵器制御装置電気工事■ 常盤建設㈱いわた内科クリニック建設工事（電気工事）■ 江崎グリコ㈱北海道Ｇチョクレートライン改修電気工事一式■ 富士古河Ｅ＆Ｃ㈱中央発電所７２ＫＶ ＧＩＳ増設工事電気設備工事■ ㈱ティー・エンジ

長万部町水道ガス課長万部町ガス工場１３Ａガス製造設備電気計装工事■ ㈱ティー・エンジ㈱テツゲン液化天然ガス基地第二設備ＬＮＧ貯蔵増設電気計装工事■ 八千代電設工業㈱滝野公園建築設備整備外一連工事■ ㈱ロイズコンフェクト

南側２階開発研究室プラント電源工事■ 産業振興㈱仲町ヤード拡張に伴う電気工事（第２案）※ 敬称略・順不同
令和３年５月２０日
介護福祉士養成施設 代表者 殿
教務主任 殿公益社団法人 日本介護福祉士養成施設協会会 長
澤 田豊
総務･政策委員会委員長
下 田肇［公印省略］

令和３年３月介護福祉士養成施設卒業生の進路調査について時下 益々ご清祥のこととお喜び申し上げます。
養成施設での教育を受け、この春社会に巣立った卒業生は、期待に胸を膨らませ介護福祉士としての第一歩を踏み出していることと存じます。
さて、例年実施しております「３月卒業生の進路調査」につきまして、本年も実施させていただきたいと存じます。本年の調査は近年実施したものから以下の調査項目の変更を行っております。
・平成２９年度卒業生から介護福祉士国家試験受験が可能となりましたことから受験者数・合格者数の記載、及び外国人留学生の増加に鑑みその記載をお願いしております。
また、昨年から集計処理の迅速化のためエクセルシートを協会ホームページ「会員のみなさまへ」（下記ＵＲＬ）からダウンロードし、ご入力の上、下記送付先へメールにより回答いただく
よう変更いたしました。
この調査は類似の調査機関がなく、厚生労働省はじめ様々な機関から大変関心を寄せられているところであります。なお、養成施設個別の情報は開示致しておりませんことを申し添えます。
ご多用中大変恐縮ではございますが、何卒ご協力賜りますよう、よろしくお願い申し上げます。

●回答期限：令和３年６月１８日（金）必着《集計処理のためご協力下さい》●回答シートの： http://kaiyokyo.net/member/2021/000794/●送付先 ：chousa@kaiyokyo.net
第１版

1290
令和６年度 小・中学校新任校長研修 実施要項
１ 目的

今日的な教育課題を踏まえ、学校経営全般にわたる校長としての専門的資質の向上を図る。

２ 対象

小・中学校、義務教育学校の新任校長

３ 日時等
回

日時

主題等

講師等

大阪府の教育課題と校長に期待すること５月１日（水）１

14:00～17:00

教職員の服務規律
障がいのある教職員の理解と活躍推進
学校における危機管理－学校保健・学校安全の観点から－

大阪府教育庁
指導主事等〔講義〕
オンデマンド開催
７月29日（月）２～

学校における危機管理－教育法規の観点から－大阪府の教育コミュニティづくり〔講義・演習〕

８月19日（月）学校における危機管理
８月１日（木）３

14:00～17:00－生徒指導の観点から－
学校組織マネジメント－人材育成－〔講義・協議〕

オンデマンド開催
４

10月３日（木）～10月16日（水）４ 会場

長野総合法律事務所
弁護士 峯本 耕治
大阪府教育庁
指導主事等
大阪府教育庁
指導主事等大阪府教育センター
指導主事等

ハラスメントの防止「ともに学び、ともに育つ」教育の推進

大阪府教育庁
指導主事等

教職員のメンタルヘルス

臨床心理士等〔講義・演習〕

第１、３回
大阪府教育センター（大阪市住吉区苅田４丁目 13 番 23 号 電話 06-6692-1882）
Osaka Metro 御堂筋線「あびこ」駅下車、東北東へ約 700ｍ
ＪＲ阪和線「我孫子町」駅下車、東へ約 1,400ｍ
近鉄南大阪線「矢田」駅下車、西南西へ約 1,700ｍ
第２、４回 所属校等

第１版
５ その他

（１）受付は 30 分前から。
（２）来所時には、所属名・名前の入った名札を着用すること。
（３）自家用自動車・バイク等は大阪府教育センターに駐車できません。
（４）事前に準備しておく事項があるので、教員研修プラットフォームを必ず確認すること。
（５）オンデマンド開催の場合、教員研修プラットフォームに掲載する実施マニュアルを参照すること。

６ 担当室

学校経営研究室第１版

令和６年度 小・中学校新任校長研修 シラバス1290

１ 目的
今日的な教育課題を踏まえ、学校経営全般にわたる校長としての専門的資質の向上を図る。
２

大阪府教員等育成指標の対象項目
１○

第４期（校長）
第３期（教頭）第２期（首席・指導教諭）
第１期（リーダー養成期）

３回

スクールリーダースタンダード
２
３○
○

４○

主題

ねらい内容

教職員の服務規律
障がいのある教職 障がいのある教職員の理 障がいのある教職員の障員の理解と活躍推 解を深め、安心安全な職 がい理解や活躍推進につ進場環境づくりに生かす。 いて講義を行う。
学校保健・学校安全の観 学校の危機管理の観点を点から、学校全体の指導 踏まえ「子どもたちが安体制を充実させるための 全・安心に過ごせる学校」
学校における危機「安全・安心」な学校づ の体制づくりについて講
管理－学校保健・学校 くりの推進について認識 義を行う。
安全の観点から－ を深める。

教育法規に基づき、学校 学校の危機管理の観点をの抱える諸問題への対応
学校における危機について認識を深める。
管理－教育法規の観点から－踏まえ、いじめ対応、体罰事象等の具体的な事例やそれらに関連する教育法規について講義を行う。

２

６

研修の主題とねらい等
校長として求められる 大阪府の教育課題、教職大阪府の教育課題と校長に期待する 力、学校運営等に関する 員の服務規律等について法規や府教育庁の方針に 講義を行う。
ことついて認識を深める。

１

５○

管理職として自校の学校 大阪府の「教育コミュニ運営に生かすために、「教 ティづくり」について講
大阪府の教育コミ 育コミュニティづくり」 義・演習を行う。
ュニティづくりについての認識を深める。

準備物・事前課題

第１版
生徒指導の観点から、学 学校の危機管理の観点を校全体の指導体制を充実 踏まえ「子どもたちが安学校における危機させるための「安全・安 全・安心に暮らせる学校管理心」な学校づくりの推進 づくり」について講義・－生徒指導の観点について認識を深める。

研究協議を行う。

から－
３
校長としての学校経営能 「学校組織マネジメン 事前課題
力を養うための「学校組 ト」について、人材育成 ワークシート
学校組織マネジメ織マネジメント」とリー の観点により研究協議を 「学校経営ビジョントダーシップについて認識 行う。
ン展開シート」－人材育成－を深める。
ハラスメントの防止つい ハラスメントの防止につ
ハラスメントの防 て管理職として必要な知 いて具体的な事例を基に識や対応方法等について 講義を行う。
止
認識を深める。
障がいのある子どもを含 「ともに学び、ともに育「ともに学び、と めたすべての子どもを大 つ」教育を推進していく
４ もに育つ」教育の 切にした「ともに学び、 学校づくりについて講ともに育つ」教育につい 義・演習を行う。
推進て認識を深める。
「教職員のメンタルヘル 「教職員のメンタルヘルス」について認識を深め ス」について、具体的な教職員のメンタルる。
事例を基に講義・演習をヘルス行う。
校 報「心豊かにたくましく生きる」蜂屋小学校＜フロム０歳プラン２ 推進校＞
令和５年度
第９号
11月24日
蜂屋小学校HP

http://school.city.minokamo.gifu.jp/hachiya/「ちょこボ」をすると気持ちいい
校長

上田 浩之

国際連合では、世界人権宣言が採択された１２月１０日を「人権デー」とし、１２月４日～１０日を人権週間として定めています。これを受けて１１月には県内の各学校で人権について考え取り組む「ひびきあい活動」が行われています。
毎月１１日を「命の日」として、人権教育を重点活動としている蜂屋小では、もちろん「ひびきあい活動」も大切にし［命の集会］ています。今年の「ひびきあい活動」では「ボランティア」を取り上げました。
「ボランティア」は人権教育の一つの視点である「行動力」を育むことにつながります。
「ひびきあい活動」のスタートは、１０月２７日に実施した「命の集会」でした。この集会では、子どもたちのためにボランティアで活動してくださる、あったかサポート隊やぶんぶんさん、学校運営協議員の方にお話をしていただきました。また、ずっと校内であいさつボランティアを続けてきた５年生のさんも児童代表として話をしました。
皆さんお話されたことは、最初は、子どもたちの交通安全を守りたい、子どもたちたちの活動をサポートしたい、学校にあいさつを広めたいということが動機でしたが、活動を続けると、子どもたちの大きな声のあいさつや笑顔のお礼に元気をもらった。あいさつを返してくれるととてもうれしい気持ちになる。といった内容でした。話してくださったことから、ボランティアは周りの人のために行う無償の行為ですが、結局は自分がやってよ
かった、人や周りのために行うことが結局は自分のためなっている。だから続けられる・・・といったことを教えていただいたように思います。
「命の集会」後は、実践期間として、自分が実施した「ちょこボ（ちょこっとボランティア）」を葉っぱのカードに記し、「ちょこボの木」に掲示していきました。ちょこボの木はみるみる葉が生い茂る大木になりました。カードに書かれたことに目を通すと、・あいさつ運動をしました。みんなが元気よくかえしてくれてあったかな気持ちになりました（高学年）
・トイレのスリッパをそろえました。そろえたらきもちよくなりました（中学年）
・こくばんがまだきれいになってなかったので、こくばんをけしました。きれいになってうれしかったです（低学年）［ちょこボの木］

といった、ちょこボをやってよかったという声が数多く記されていました。「ひびきあい活動」
は実践期間後に各学級で振り返りをして終わりましたが、「ちょこボをすると気持ちいい」と数多くの蜂屋っ子が感じたことと思います。それだけでも十分成果だったと思います。人権教育といった心を耕す教育は地道な指導が必要です。
引き続き蜂屋小では人権教育を大切に取り組んでいきます。ご理解ご協力をお願いします。

日曜日

１金

４

月

子ども展（～３日）
大掃除がんばり週間（11/29～12/12）
一斉下校

５火

クラブ

６

水

７木

11

月

12火

５年：文化の森「流れる水のはたらき」
ぶんぶん読み聞かせ 図書貸出最終通学班集会 一斉下校 14：55
命の日 あいさつ運動
朝：生活アンケート 一斉下校
６年中学校体験入学 短縮日課
一斉下校(1～5 年)14：20
児童朝会 三者懇談（～１９日）
一斉下校 13：20
図書返却締め切り 一斉下校 13：20

13

水1415

木金行事

内容

一斉下校 13：20
冬休み図書貸出（1.2.6 年）
18 月
一斉下校 13：20
冬休み図書貸出（3.4.5 年）
19 火
一斉下校 13：20
新１年生保護者説明会
20 水
短縮日課 一斉下校 14：45
21 木 大掃除・ワックスがけ 一斉下校 14：30
22 金 一斉下校 地区委員会（18：30）
25 月 一斉下校
２学期終業式 ４時間授業（給食あり）
26 火
一斉下校 13：40■12 月 27 日（水）～1 月 8 日（月） 冬休み■ 1 月 9 日（火）３学期始業式（給食あり）
一斉下校 13：40★11 月 10 日：３年生柿むき会
今年も蜂屋柿振興会の皆様にお越しいただき、柿むき会を行いました。とても立派な蜂屋柿を用意していただき、手に余るほどの大きな柿に、皮をむくのも大変そうでしたが、上手に丁寧に皮をむくことができました。これから毎日、愛情を注いで世話をしていきます。自分で作った「蜂屋柿」の完成が楽しみです。
★11 月 14 日：坪内逍遥先生のお話＜３年生＞
美濃加茂市出身の文豪、坪内逍遙先生の偉業をたたえて活動してみえる坪内逍遙博士顕彰会の方から逍遥先生の功績などを、詳しく楽しく教えていただきました。
蜂屋小学校の校歌も逍遥先生が作詞してくださっています。お話の最後には逍遙先生がふる里を懐かしんで詠んだ「山椿の歌」等が書かれたしおりをいただきました。

日曜日

行事内容

9

火始業式(給食あり)

10

水11

木12

金14日左義長まつり

15

月

学習みがきあい週間（～２６日）一斉下校

16

火クラブ（３年クラブ見学①）

17

水

一斉下校

18

木

一斉下校

19

金

一斉下校

22

月

一斉下校

23

火委員会

24

水

一斉下校

25

木

ノート見学（ロング昼休み）一斉下校

26

金

一斉下校

29

月

記名の日

30

火クラブ（３年クラブ見学②）

31

水ひまたん：文化の森活動（もちつき）
一斉下校

一斉下校１３：４０

全校朝会 一斉下校
書初め会(低・中学年) 発育測定(低学年)
命の日、あいさつ運動
ぶんぶん読み聞かせ 発育測定(中学年)
書初め会(高学年) 一斉下校
書初め展開始 発育測定(高学年)一斉下校 命を守る訓練

一斉下校※時刻を記載していない一斉下校は１５：１０です。
★書き損じハガキ等を回収しています。
（1 月 1９日まで）「岐阜県 PTA 基金」より、書き損じハガキ等の寄付の依頼がきております。福祉施設への寄付や PTA 活動の充実のために使われます。ご家庭に下記のものがありましたら、お子さんに持たせてください。よろしくお願いします。
・書き損じハガキ・未使用切手・未使用テレホンカード
・未使用図書カード・ビール券、クオカード等の商品券等★１２月分口座引き落とし額のお知らせ◆給食費 4,600 円 （◆学級費 １年生～4 年生 なし
5 年生 2,000 円
6 年生2,500 円★先生も頑張っています！ Part２。
本校所属の栄養教諭 中島祐佳先生が、12 月 9.10 日に東京の女子栄養大学で開催される「第１８回 全国学校給食甲子園」に近畿・中部ブロック代表として出場します。学校給食の調理と食育授業を競う大会ですが、第４次選考まである審査を見事通過して出場権を獲得した。当日もきっと最高の給食を調理されることと思います。がんばれ祐佳先生！！
蜂屋小学校は先生も頑張っています。
社会福祉法人ひまわり愛育会

広報発行：令和５年度 第２号
社会福祉法人ひまわり愛育会

ひまわり保育園
令和５年９月 1 日「今日プールは？」「まるー」

毎日子ども達との何気ない会話。今年の夏はなプール遊びも予定を伸ばし行いました。また、今年は猛暑が続き、子ども達が大好き

ひまわり保育園の夏のビックイベント夏祭り「夕涼み会」～ すいかわり大会 ～～夕涼 み会～を、４年ぶりに園庭で、ご家族の方々と一緒に行い、楽しい時間を過ごすことができました。暑いなか、早くからご準備していただいた保護者会役員の皆様方、ありがとうございました。そして、今年は尾花沢まつりも無事行われ、先生の声のする方に進み、「エイッ！」命中賞のメダルと、甘くておいしいスイカに大喜びでした♪

暑い中でしたが、浴衣や甚平で過ごす夕涼み会を、４年ぶりに楽しみました（*^▽^*）

年長児かぶとむし組さんが初めて花笠踊りのパレードに参加しました。たくさんの声援を背に受け、最後までがんばることができました。たくさんのご声援誠にありがとうございました。
きますが、引き続きこれまで同様熱中症対策を十分に行いこれからだんだんと秋の行事に入ってい～ なかよしクラブ

保育を行っていきたいと思います。暑さ寒さも彼岸～まで・・もう少しで過ごしやすい秋がやってきます。季節の変わり目、皆様方も十分ご自愛ください。

（園長斎藤徳和）
いっぱいプールであそんだよ！

七夕

保育参観

泥んこあそびペットボトルシャワー

ボディペインティング

朝の会

クラス毎に作った、飾りと短冊を飾りました。
みんなの願い届いたかな☆彡

ブルーベリー狩りバザー

二藤袋の大山農園様のご厚意で、みつばち組がブルーベリー狩りを体験しました。その場で「パクっ」甘くておいしいかったね☆貴重な体験でした。大山農園様ありがとうございました（o^―^o)

一緒に記念撮影

色水あそび～ プール・水遊び ～製作活動

交通安全教室保育園での様子を見に大好きなお父さん・お母さんが保育園に来てくれました。たくさんふれあい楽しい参観日となりました♪

絵本給食

かぶとむしぐみの思い

出親子
レクレーション大会

ＪＡまつり

ひまわり苗植えにぎわいまつり

沢山の行事に参加したかぶとむし組。和太鼓やパラバルーンに花笠踊りと、練習を重ね堂々と披露できました☆

尾花沢まつり愛情弁当

愛情たっぷりのおかず弁当の日！「見て見て～」「おいし～」モリモリいただきました☆

子ども達の大きな絵本を通して、食に興味を持ってもらいたいという願いの『絵本給食』
絵本に出てくる食べ物をおいしく食べます。（2 か月に１回）

お楽しみ会
自分達での買い出しから始めたカレー作り、チャレンジタイムやキャンプファイヤーに探検ごっこまでと、夜の保育園で過ごす貴重な体験も、みんなの心に残る思い出となったことでしょう（o^―^o）
平成 29 年度（公財）日本障がい者スポーツ協会委託事業
障がい者スポーツの振興には、地域の連携の中でも一般スポーツ団体との関係化が重要と言われて、その背景で当事者、指導者、関係組織と行政等の協働で「共生スポーツ」を願うところです。本事業は日本サッカー協会が取組む「グラスルーツ」を紹介いただき、地域における障がい者スポーツのヒントにつなげます。

２０１８年 １月２６日（金）１７：４５開場・受付 開演 １８：３０－２０：３０
会 場 東リ いたみホール 6F 中ホール（阪急伊丹駅徒歩 3 分）

無料

■申し込み・問合せ NPO 法人伊丹アスリートクラブ ☎ ０７２－７８１－３６１４

第1部

申込はコチラ

基調講演「地域スポーツ運営。課題解決のヒント」

松田薫二氏 公益財団法人日本坂サッカー協会グラスルーツ推進部長
一般財団法人日本障がい者サッカー連盟専務理事兼事務総長
日本サッカー協会（JFA）と障がい者サッカー7 団体は 2016 年 4 月、
「日本障がい者サッカー連盟」を設立。未だマイナースポーツで各々に組織を持つ障がい者サッカー。連盟と言うアライアンスを組んだことで競技の認知度向上や選手へのサポート活動をどのように展開していくのか？優良スポーツコンテンツである日本代表や J リーグを抱える JFA がこれまでに培った経験値を活用するであろうことは想像に難くありません。
そこには、私たち地域スポーツ運営のヒントが含まれてるのではないでしょうか。
【経歴】
1959 年生れ、ヤマハ発動機に 10 年間勤めた後、1992 年に J リーグに転職し、11 年間 J リーグの様々な基盤整備に従事した。2004 年以降は日本サッカー協会にて勤務。技術部、広報部、代表チーム部の部長を歴任し、指導者養成やエリート選手育成、広報、日本代表チームの運営等を行った。その後、2015 年 1 月 1 日に新設されたグラスルーツ推進部の部長に就任。年齢、性別、人種、障がいの有無に関わらず全ての人がサッカーを楽しめる環境づくりを推進している。また、7 つの障がい者サッカー競技団体と共に 2016 年 4 月に JFA の加盟団体となる日本障がい者サッカー連盟を設立し、その専務理事・事務総長も兼務している。

第２部

松田薫二 Kunji Matsuda

パネルディスカッション「現場力と先進事例」■コーディネーター 種子田■パネラー

穣氏（立命館大学スポーツ健康科学部教授）

松田薫二氏（日本障がい者サッカー連盟専務理事兼事務総長）
石末龍治氏（ヴィッセル神戸アカデミーダイレクター）
吉野真旨氏（伊丹市障害者スポーツ協会副会長）「現場を知っている」チームや協会の運営における私たちの最大の強みと言えるのではないでしょうか。そして地域スポーツは選手を輩出する唯一の源泉です。一方少子化超高齢化社会はスポーツにも影響を及ぼしています。こどもから高齢者、障害者のスポーツを普及発展させるには多くの課題があり、その中で競技の普及・振興をどのように定義し、どのように運営体制を構築し、マネジメントに取組んでいくのがいいのでしょうか？国内スポーツの方向性を交えながら討論します。

主後協催
援力（公財）兵庫県障害者スポーツ協会 伊丹市障害者スポーツ協会
伊丹市教育委員会 伊丹市体育協会 NPO 法人伊丹アスリートクラブ
ひょうご障害者指導者協議会 障害者スポーツネットひょうご

見る・触れる障がい者スポーツ！
会場ではパラリンピック写真展並び障がい者スポーツ用具が展示されます。
COMMUNIQUE No.7-2
TEAM CAR ORDER of Stage 3Pl.

17 Sep 2011

Team1234567891011121314151617181920SHIMANO RACING TEAM / シマノレーシング
KOREA CYCLING FEDERATION / 大韓民国自転車競技連盟チーム
D'ANGELO & ANTENUCCI - NIPPO / ダンジェロ&アンテヌッチィ-NIPPOBRIDGESTONE ANCHOR / チーム ブリヂストンアンカー
NIFS in KANOYA / 鹿屋体育大学
MATRIX POWERTAG / マトリックスパワータグ
JUNTENDO UNIVERSITY / 順天堂大学
ARBÖ GEBRÜDER WEISS OBERNDORFER / ARBÖｹﾞﾌﾞﾘｭｰﾃﾞﾙｳﾞｧｲｽ･ｵｰﾍﾞﾙﾝﾄﾞﾙﾌｧｰ
PEARL IZUMI SUMITA RAVANELLO / パールイズミ・スミタ・ラバネロ
TERENGGANU CYCLING TEAM / トレンガヌ サイクリングチーム
KYOTO Univ. / 京都大学
GIANT KENDA CYCLING TEAM / ジャイアント ケンダ サイクリングチーム
UTSUNOMIYA BLITZEN / 宇都宮ブリッツェン
SHONAN BELLMARE / 湘南ベルマーレ
NALSIMA FREND RACING TEAM / なるしまフレンドレーシング八王子
WASEDA UNIVERSITY / 早稲田大学
CIERVO NARA PRO CYCLING TEAM / シエルヴォ奈良サイクリングチーム
SELECTED HOKKAIDO / 北海道地域選抜
HOSEI UNIVERSITY / 法政大学
HOKKAIDO Univ. / 北海道大学

LEADER JERSEY WEARERS in Stage 3
GREEN JERSEY WEARER (Individual General Classification)
65

NISHIZONO Ryota/西薗 良太

SHIMANO RACING TEAM/シマノレーシング

BLUE JERSEY WEARER (King of Sprint)
2KANOH Tomoya/狩野 智也

BRIDGESTONE ANCHOR/チーム ブリヂストンアンカー

RED JERSEY WEARER (King of Mountain)
83

MASUDA Nariyuki/増田 成幸

UTSUNOMIYA BLITZEN/宇都宮ブリッツェン

LIGHT GREEN JERSEY WEARER (Best Under23 Rider)
105

KUROEDA Shiki/黒枝 士揮

NIFS in KANOYA/鹿屋体育大学

WEATHER FORECAST - Shimukappu - Ebetsu, 18 Sep / 9月月18日
日(占冠村占冠村～占冠村～江別市)の江別市 の天気予報
NNW winds / 北北西の風
Cloudy / 曇り
Chance of rain 50% / 降水確率 50%
Temperature 63 - 67°F / 気温 17 - 19
主題（１）疼痛治療の基礎と臨床
わかりやすい図解とは？？少多少多研究者は情報を絞るのが苦手…

プラットフォーム

共同研究企業連携産官学南北大学・東西研究所医工連携産業先端医学研究所

シカク・メソッド事例ごとのモデル構築分子シミュレーションビーバー型要素転換NYO株式会社
製薬業界WKK生産効率8.5倍OWKOサイクル
KOサイクル効率化薬の大量生産
コスト減・普及原材料ポンチ病の現状経済損失1兆円心身への影響心身の活性化
合成健康長寿世界へ患者減少製品化OWKOMTKA薬品

NSAシステム

プラットフォーム

共同研究企業連携産官学南北大学・東西研究所医工連携産業先端医学研究所

シカク・メソッド事例ごとのモデル構築分子シミュレーションビーバー型要素転換NYO株式会社
製薬業界WKK生産効率8.5倍OWKOサイクル
KOサイクル効率化薬の大量生産
コスト減・普及原材料ポンチ病の現状経済損失1兆円心身への影響心身の活性化
合成健康長寿世界へ患者減少製品化OWKOMTKA薬品NSAシステム4

21
KO233NSA33↗

まずは明確なメッセージを持つことメッセージを軸にシンプルにしていくメイリオHGPゴシックGaramondTimes New Roman

MSゴシックMSゴシックメイリオ

メイリオScience Visualization1 22 2A

AAAワンポイントのコツ「重要な個所を目立たせる」より「重要でない個所を地味に統一」と考えた方がスッキリできます
入会手続きに関する Q＆A

Q1︓ 日本肩関節学会（準会員 1 号・2 号）への入会手続きは、研究会への演題登録を完了した後でもよいですか︖
A ︓演題登録の前に、あらかじめ日本肩関節学会ホームページ（http://www.j-shoulder-s.jp/entryform/index.html）より入会申し込みを行ってください。
演題登録を先に行った場合も、速やかに入会申し込みを行ってください。
研究会の開催前までには入会手続きを完了（正式に入会）していただく必要がありますので、余裕をもってお手続きを行っていただきますようお願いいたします。
Q2︓ 入会申し込みを行えば、入会完了の連絡を待たずに演題登録してもよいですか︖
A︓ 入会申し込みが完了した時点で、演題登録は可能です。
Q3︓ 入会完了の連絡までに 1 か月以上かかるのはなぜですか︖
A︓ 正式な入会には、理事会の承認を得る必要があるためです。
Q4︓ 年会費の締め日はいつですか。
A︓

日本肩関節学会の会期は、毎年 8 月 1 日から翌年の 7 月 31 日までの 1 年間となります。
（2020 年度は、2020 年 8 月 1 日～2021 年 7 月 31 日）。
入会いただいた次の年からは、毎年 12 月中に年会費の請求書をお送りしています。

1
亀岡清泉荘 運営推進会議
司会

平成 26 年１月 28 日 14 時 ～ 15 時 15 分

亀岡清泉荘 松野代表

記録

亀岡清泉荘 岩橋

出席者 亀岡市役所・巻田さま、南条区長・松岡さま
亀岡市地域包括支援センターあゆみセンター長・松本さま、亀岡清泉荘・宮内、打越
利用者さま家族代表・グループホーム：斉藤さま、小規模ホーム：桂さま
欠席者 大倉さま
１．１月 28 日現在の利用者さまの状況（別紙参照）
２．職員体制（別紙参照）
現在職員 30 名
３．事業活動について（別紙参照）
４．事業所内の活動について（別紙参照）
５．苦情解決委員会の設置について（別紙参照）
６．職員研修（別紙参照）
７．利用者さまの地域について（別紙参照）
８．訃報（別紙参照）
９．今後の課題（別紙参照）
１０．亀岡清泉荘の課題、要望、助言等
要望・助言

対応

苦情解決制度というネーミングは少し硬いのでは ささいな事でも聞き取り、利用者さまのサーないか。ささいな事でもというのであれば、相談ビスの質の向上に生かしていきたいと考えてから気楽に入っていった方がよいと思う。

いる。ネーミングは検討させていただく。

看取りの話は、今後の課題である。家族は慌てる 今後、こういった状況になる方もいると思う
もの、より落ち着いた状況にある、私たちが、今 ので、主治医とも事前に関係づくりができれ後の方針をすりあわせておく必要がある。

ばと思う。

清泉荘は高いと言われるが、家族の都合を聞いて この施設に補助金が使われているため、介護もらえ、大変満足している。近所の方に清泉荘が 保険外の利用がどの程度できるのか調べてみ良いことを伝えるのですが、他のデイサービスに る（亀岡市 巻田さま）行っていて、清泉荘でお風呂だけ入るという利用の仕方ができないのが残念です。
清泉荘は値段が高いという話がでていると聞いて 値段の高い、安いは介護保険制度の理解不足いるが、安ければよいというものではないだろう。 もあると思うので、わかりやすいパンフレッ
グループホームは安いところも高いところもあり トなど考えなければと思っている（亀岡市
この地域に選択の幅があるということ。小規模は 巻田さま）他の施設と金額に大差ないと思う。
デイサービスの利用者さまが少ないので寂しいと 利用者さまは少しずつ増えていっている。今おばあさんが言っている。

後も増えていくよう努力させていただく

ISO の研修を受けられているようですが、施設が施設での取得を目指している。

取得されるのですか
健康麻雀教室は職員の方が受講されているのです 地域の一般の方が受講されており、受講者同か士が仲良くなられ、盛り上がっている。

防災訓練は地域も巻き込んで、イベント性をもた 防災訓練は、春ごろにと考えている。炊き出せてはどうか。食材を持ち込んでもらい、豚汁の し等は検討させていただく。
炊き出しなどもよいと思う。
自治会でも昨年、防災訓練として、炊き出しを行った。ガスの炊飯器や大鍋が必要であれば、早めに言っていただけるとお貸しできます。
次回、亀岡清泉荘 運営推進会議は、平成 26 年３月 25 日 14 時～15 時 15 分頃の予定です。
第１版

4019
令和６年度 セクシュアル・ハラスメント相談窓口担当者研修会（基礎編）－「安全で安心な学校づくり推進事業（府立学校）」に係る研修－
実施要項

１ 目的

セクシュアル・ハラスメントについての基礎知識を学ぶ。また、セクシュアル・ハラスメ
ントが生起した際の被害者への対応と支援の在り方、加害者への対応の在り方について認識を深め、セクシュアル・ハラスメントの防止に向けて、担当者としてするべきことを考える。

２ 対象

府立学校のセクシュアル・ハラスメント相談窓口の担当者で、同研修を初めて受講する者・同研修応用編（研修番号 4029）と合わせ、令和４年度以降に受講履歴がない学校（課程別）の担当者は、基礎編および応用編のいずれかを必ず受講すること。
・原則として、基礎編の受講経験がある担当者は応用編を受講すること。

３ 日時等
回

日時

主題等

講師等

相談窓口担当者としての役割について

大阪府教育センター
指導主事等

１

５月 22 日（水）14:00～17:00

学校におけるセクシュアル・ハラスメン ＮＰＯ法人えんぱわめんと堺トの防止と対応（基礎編）

代表理事 北野 真由美－セクシュアル・ハラスメントの基礎と適切な対応・支援のために－〔講義・演習〕
４ 会場

大阪府教育センター（大阪市住吉区苅田４丁目 13 番 23 号 電話 06-6692-1882）
Osaka Metro 御堂筋線「あびこ」駅下車、東北東へ約 700ｍ
ＪＲ阪和線「我孫子町」駅下車、東へ約 1,400ｍ
近鉄南大阪線「矢田」駅下車、西南西へ約 1,700ｍ

５ その他（１）受付は 30 分前から。
（２）来所時には、所属名・名前の入った名札を着用すること。
（３）自家用自動車・バイク等は大阪府教育センターに駐車できません。
（４）事前に準備しておく事項があるので、教員研修プラットフォームを必ず確認すること。

６ 担当室

人権教育研究室

個別募集

第１版

4019
令和６年度 セクシュアル・ハラスメント相談窓口担当者研修会（基礎編）－「安全で安心な学校づくり推進事業（府立学校）」に係る研修－
シラバス

１ 目的
セクシュアル・ハラスメントについての基礎知識を学ぶ。また、セクシュアル・ハラスメントが生起した際の被害者への対応と支援の在り方、加害者への対応の在り方について認識を深め、セクシュアル・ハラスメントの防止に向けて、担当者としてするべきことを考える。

２ 大阪府教員等育成指標の対象項目
OSAKA 教職スタンダード

１

第４期
第３期
第２期
第１期
第０期

Ⅰ
２

３

○

４

Ⅱ
５○

○

６

共通の指標
Ⅲ
７
８
９

10

Ⅳ
11

12

13

Ⅴ
14

15

○

３ 研修の主題とねらい等
回

主題ねらい内容

準備物・事前課題

児童生徒へのセクシ 講義を通して、児童生徒へのセク 準備物

１

相談窓口担当者ュアル・ハラスメント シュアル・ハラスメントについて 「教職員によるとしての役割にの現状を踏まえ、窓口 認識を深め、相談窓口担当者とし 児童・生徒に対すついて担当者としての役割 て役割について学ぶ。

るセクシュアル・について理解する。

ハラスメントを・セクシュアル・ハラ ・講義・演習を通して、セクシュ 防止するために学校におけるセスメントに関する
アル・ハラスメントの基礎知識 ＱＡ集」を持参すること。
クシュアル・ハラ基礎的な知識につについて学ぶ。
スメントの防止いて理解する。
・ＱＡ集等を踏まえた講義・演習と対応（基礎編） ・セクシュアル・ハラ
を通して、セクシュアル・ハラ－セクシュアル・スメントの被害者スメントが生起した際の、被害ハラスメントのに対する相談や支者に対する相談や支援の在り

基礎と適切な対援、加害者への対応方、加害者への対応の在り方に応・支援のためにの在り方についてついて学ぶ。

－認識を深める。
令和 6 年能登半島地震の影響について（第七報）
2024 年 1 月 17 日
サンケン電気株式会社
今回の地震及び地震に伴う様々な影響により被害に遭われた皆様に、心よりお見舞い申し上げます。
1 月 1 日（月）に発生した石川県能登地方を震源とする地震（令和 6 年能登半島地震）の影響について第七報として、以下のとおりお知らせします。
震源に近い石川サンケン株式会社の３工場（堀松工場、志賀工場、能登工場）における最新の確認状況は次のとおりです。
1. 従業員の状況について
震災により避難を余儀なくされている従業員もおり、生活支援に関する相談を進めながら、今後の出勤体制について検討しています。
2. 工場被害について① 一部の建物に対する専門的な安全確認は、一週間以内に完了する予定です。
② 生産設備については、各装置の確認作業が進んでおり、一部の生産ラインは立ち上げの調整段階に入っています。
③ 工業用水については、水インフラの復旧エリアが順次拡大しており、当社工場所在地区への安定的な供給再開に向けた協議を各自治体と行っています。
また、工場内の貯水槽等を活用するため給水車による補給も検討しています。
④ 志賀工場における電力確保については、電力会社との連携・協議を行うと共に、外部からの電源供給に向けた設備の設置も引き続き検討しています。
3. 生産再開について
上記２項の状況を踏まえ、石川サンケン（堀松工場、能登工場）における一部の生産工程については、２月上旬の再開を目指してまいります。
以上
2022年度後期 短期講座

全3回
通学講座

日本語シャドーイングで、自分の発声発音を確認！

日本語ボイスオーバークリニック ～初級～

元NHKアナウンサーが、アナウンス技術をアレンジして教授。
発声発音ボイストレーニングを徹底的に学び、自らの声を磨きます。
自身の声を聞き、より分かりやすいボイスオーバーを目指します。

第1回
第2回
第3回

2月18日 (土)
（10：30-12：30）

2月25日 (土)
（10：30-12：30）

3月4日 (土)（10：30-12：30）

講 師： 浅見忠司 先生

発声発音(滑舌)トレ－ニング
腹式呼吸と発声発音(滑舌)、日本語アクセント 他
実践ボイスオーバー ①
自然なイントネーションと声の表現力 他
実践ボイスオーバー ②
情報の際立たせ(卓立)を学ぶ、ことば癖克服 他

元ＮＨＫアナウンサー<入学をご検討の方へ>
当講座を受講される方は、2023年度前期の受験料が無料になります。

対象：どなたでもご参加いただけます。

定員：10名（申込み者数が最少人数に達しない場合は、開講できないことがあります。）

受 講 料：28,380 円（25,800円＋消費税10％）
お申込み：『～ 2/10(金)まで。定員になり次第締め切り』とさせていただきます。
①受講ご希望の方は、国際研修室までご連絡ください。
「受講申込書」「同意書」をメールにてお送りします。
②書類に署名・捺印のうえ、事務局へご提出ください（PDFメール・郵送・持参いずれも可）。
③お申し込み後『7日以内』に受講料（28,380円）をお振り込みください。
書類2点の到着、受講料の入金が確認できた時点で手続き完了となります。
※ ご入金後のキャンセルにつきましては、返金を行っておりません。
あらかじめご了承ください。
お問い合わせ： E-mail：kenshu@nhk-g.co.jp

担当：渡辺
保護者等からの児童発達支援事業所評価の集計結果（公表）
公表：令和６年２月１日
事業所名 通所支援事業所まっぷ
チェック項目子どもの活動等のスペースが十分に確保さ環境・体制整備

保護者等数（児童数） 18 回収数 16
はいどちらともいえない

いいえ わからない

1 れているか

14101

2 職員の配置数や専門性は適切であるか

16000

生活空間は、本人にわかりやすく構造化された環境*１になっているか。また、障がい
3 の特性に応じ、事業所の設備等は、バリアフリー化や情報伝達等への配慮が適切になされているか

15001

14002

16000

151001600016000

ご意見

割合 88.9％
ご意見を踏まえた
対応

生活空間は、清潔で、心地よく過ごせる環境

4 になっているか。また、子ども達の活動に合わせた空間となっているか
子どもと保護者のニーズや課題が客観的に5 分析された上で、児童発達支援計画*2が作成されているか

適
切な
支援の提
供

児童発達支援計画には、児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」の「発達支援（本人支援及び移行支6 援）」、「家族支援」、「地域支援」で示す支援内容から子どもの支援に必要な項目が適切に選択され、その上で、具体的な支援内容が設定されているか
児童発達支援計画に沿った支援が行われ7 ているか活動プログラム*3が固定化しないよう工夫さ8 れているか

保育所や認定こども園、幼稚園等との交流
9 や、障がいのない子どもと活動する機会があるか
運営規定、利用者負担等について丁寧な説

10 明がなされたか

児童発達支援ガイドラインの「児童発達支援の提供すべき支援」のねらい及び支援内
11 容と、これに基づき作成された「児童発達支援計画」を示しながら支援内容の説明がなされたか
保護者に対して家族支援プログラム（ペアレ
12 ント・トレーニング*4等）が行われているか

1020

交流の場は並行通園や習い・交流機会については不明
事等があるため、当所ではですが、保育園に通ってい4 るので必要性はあまり感じ 交流に必要な社会性のスキルの獲得の指導等を取り組ません。
んでおります。

160000

・面談で現状と今後のことを詳細にご説明いただき、支援計画ミーティングでは個ありがたく感じています。た別支援計画をもとに課題目
1 だ、その時参照したのがこ 標や達成状況などご説明しの書類だったのかがよくわております。
からず「わからない」に〇をしています。

0「保護者会」「ペアトレ」「子育・保護者会にて研修を実施 て学習会」を通じて保護者支0 くださっています。
援を継続して行っていきたいと思います。

15

1600

1600

・療育を行った後に、LINEで当日行った様子を動画と 今後も、直接引継ぎを実施で文で送ってもらえるため、 きない保護者様へもLINEな0 どのような活動をしている どを活用して実施した内容をか、前回や１か月前と比べ お伝えしていきたいと思いまての成長なども分かるたす。
め、とても満足です。

160000

参加が難しい保護者様には・私自身がなかなか参加で こんぱす通信などで情報を1 きずにいるので。
お伝えしていきたいと思います。

日頃から子どもの状況を保護者と伝え合

13 い、子どもの健康や発達の状況、課題につ
保護
者
への説
明等

いて共通理解ができているか

定期的に、保護者に対して面談や、育児に14 関する助言等の支援が行われているか

父母の会の活動の支援や、保護者会等の15 開催等により保護者同士の連携が支援されているか

132

説
明等
子どもや保護者からの相談や申入れについて、対応の体制が整備されているとともに、16 子どもや保護者に周知・説明され、相談や申入れをした際に迅速かつ適切に対応されているか

15100

17 達のための配慮がなされているか16000

定期的に会報やホームページ等で、活動概要や行事予定、連絡体制等の情報や業務
18 に関する自己評価の結果を子どもや保護者に対して発信されているか

15001

19 か

15001

緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応マニュアルを策定し、保護者に周20 知・説明されているか。また、発生を想定した訓練が実施されているか。

9205 かりません。

0

避難訓練を実施した際は、連・訓練の実施についてはわ 絡帳などを通じて保護者様5 かりません。
へご報告していきたいと思います。

0・楽しく通わせていただいています。いつもありがとうございます。
・とっても楽しみにしていま 今後も子ども達が安心して楽しく通える事業所を目指して0 す。
・「まっぷまだ？」とよく言っ いきます。ています。
・火・木曜日の療育を朝から楽しみにしています。

0・まっぷに通うことができて本当によかったです。子どもの成長を感じます。
・いつも細やかな支援をあ0 りがとうございます。
・一年でまたできる事が増え、成長したように思います。

子どもや保護者との意思の疎通や情報伝

個人情報の取り扱いに十分注意されている

非常時
等の対
応

非常災害の発生に備え、定期的に避難、救21 出、その他必要な訓練が行われているか

22 子どもは通所を楽しみにしているか

8

1630

満足度

23 事業所の支援に満足しているか

160・訓練の実施についてはわ*1 この部屋で何をするのかを示せるように、机や本棚の配置など、子ども本人にわかりやすくすること。
*2 児童発達支援を利用する個々の子どもについて、その有する能力、置かれている環境や日常生活全般の状況に関するアセスメントを通じて、総合的な支援目標及び達成時期、生活全般の質を向上させるための課題、支援の具体的内容、支*3 事業所の日々の支援の中で、一定の目的を持って行われる個々の活動のこと。子どもの障がい特性や課題、平日／休日／長期休暇の別等に応じて柔軟に組み合わせて実施されることが想定されている。
*4 保護者が子どもの行動を観察して障がいの特性を理解したり、障がいの特性を踏まえた褒め方等を学ぶこと。子どもが適切な行動を獲得することを目標としている。

今後も引き続き、こんぱす通信などを通じて情報発信をしていきたいと思います。

今後も保護者様にご協力をいただきながら支援を行っていきます。また、職員の支援の質の向上を引き続き行って参ります。
講義番号2

講義タイトルユニバーサルヘルスカバレッジ

講師

西岡智子
横堀雄太

概要

UHCの概念とすべての人に健康を届けるために考慮するべき事柄を示した後に、UHCを実現するための保健医療制度について、主に開発途上国における医療保障制度の観点から説明する。

到達目標

UHCの概念を理解する
UHCを実現するための医療制度を理解する
発展途上国のUHCの現状と課題を理解する

キーワード

UHCキューブ（対象者、医療サービス、費用）
物理的・経済的・社会慣習的アクセス
医療保障制度

参考資料（事前）

NEWSLETTER

2020年Vol12「ユニバーサル・ヘルス・カバレッジ 世界中のすべての人に健康を」
chromeextension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://kyokuhp.ncgm.go.jp/library/newsletter/2019参考資料（さらに学びたい方） Health Systems Financing(The World Health Report, WHO)
https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/44371/9
789241564021_eng.pdf?sequence=1

The Global Health Observatory(WHO)https://www.who.int/data/gho/data/themes/topics/service-coverage
医療保障制度（日本の経験を途上国のUHC支援に生かすには）
https://kyokuhp.ncgm.go.jp/library/other_doc/2018/20173UHC_ISBN.pdf
福山市立大学 教育研究交流センター ワークショップ

WS 2 017

中国の食文化体験 ー 水餃子作り
講 師：張 治清 （福山市立大学非常勤講師）
劉 郷英（福山市立大学教育学部教授）「餃子」と言えば，日本人は「焼き餃子」のことをイメージし，中国人は「水餃子」のことをイメージします。「水餃子」は中国の食文化を凝縮しています。
本ワークショップでは，中国北方出身の先生に，本場の「水餃子」作りを学び，餃子を試食しながら中国の食文化について体得していきます。

11/
金

3 9:00 〜 14:00

福山市立大学 家庭科調理室 ( 管理棟 2 階）

参加費：500 円 ( 材料費 )準備物：筆記用具，三角布（バンダナなど），エプロン，タオルを各自持参してください。
定 員：先着 20 名 10 月 2 日 ( 月 ) から申し込み受付開始
お申込：企画名・住所・名前 ( ふりがな )・電話番号・Fax 番号をご記入のうえ
Fax，E-mail 又はハガキで，福山市立大学教育研究交流センターまでお送りください。
受講が決定した方には受講票を送付しますので当日ご持参ください。
主 催：福山市立大学教育研究交流センター
お問い合わせ：福山市立大学教育研究交流センター〒721-0964

広島県福山市港町二丁目 19-1

Tel：084-999-1115( 平日 9:00 〜 16:00)
E-mail：koryu@fcu.ac.jp

Fax：084-928-1248

交通アクセス [ 福山駅からバスで ]・②番のりば｢手城経由鋼管病院線」▶「福山市立大学｣下車すぐ。
・⑩番のりば「まわローズ」▶「新橋｣下車，徒歩 10 分。
駐車場：大学から市道福山港沖野上線を挟んで東側に約 60 台分，身体障害者用 2 台分。※
駐車台数に限りがありますので，なるべく公共交通機関をご利用ください。

URL：http://www.fcu.ac.jp/info/lecture/index.html

福山市立大学 教育研究交流センター ワークショップ「 中国の食文化体験 - 水餃子作り」参加申込書

ご住所 〒ふりがな

食物アレルギー 有 ・ 無
アレルゲン名

お名前

Tel（）

−

Fax（）

−

＊印欄は教育研究交流センターで記入します。
ご記入いただいた情報は，受講票の送付や定員オーバーの際の連絡，講座のご案内に利用します。

＊№
主催：

後援： 大学評価コンソーシアム

継続的改善のためのIR/IEセミナー
参加費

2020年

１ 24
月無料

先着80名

事前申込制

日（金）10:00～16:00

九州大学伊都キャンパスセンター２号館2307号室（福岡市西区元岡744）
https://www.kyushu-u.ac.jp/f/37269/2019ito_3.pdf ※MAP60番【対象】IRや内部質保証の活動に従事している大学教職員、IRや内部質保証に関心を持っている大学教職員

小湊卓夫（九州大学基幹教育院 准教授）
齋藤渉（東北学院大学学長室インスティテューショナル・リサーチ（IR）課 ）佐藤仁（福岡大学教育開発支援機構教学IR室 室長）
浅野茂（山形大学学術研究院 教授）
藤井都百（九州大学インスティテューショナル・リサーチ室 准教授）
プログラム詳細や参加申込については下記アドレスかQRコードからご覧ください。
http://www.artsci.kyushu-u.ac.jp/~cfde/form/#form20200124

1月17日（金）17:00（ただし、定員に達し次第、受付を終了します。）

お問合せ先九州大学 基幹教育院
次世代型大学教育開発センター
TEL : 092-802-6070
Mail : kyoten＠artsci.kyushu-u.ac.jp

拠点イベントのお知らせについてその他イベント情報を掲載しております。詳しくはHPをご覧下さい。

http://www.artsci.kyushuu.ac.jp/~cfde/
講演講演者

宇城元氏（パワーリフティング・パラリンピック選手）

講演テーマ「仕事とスポーツを通じて共生社会を実現する～ともに生きる～」

ご講演いただいた宇城元氏は、1994 年、大学 4して細くなった脚を見られるのが嫌だったそうで年生の時にバイク事故で脊髄を損傷し、車椅子ですが、これは鍛えたくて も鍛えられない。だかの生活となってから、1999 年よりパワーリフティ

ら、できることをやろうとスポーツ栄養学を学

ングを始め、数々の成績を修めてきました。2003

び、20 代の頃から食べ物（栄養）に気を使った

年には健常者の大会で初めて優勝し、2004 年のアり、トレーニングの仕方や、身体の仕組み、筋肉

テネパラリンピックでは初出場で日本人初の８位や骨がどうついているのかということを勉強した

入賞（67.5 ㎏級）、2012 年ロンドンパラリンピッ

りしました。同じ環境に居ても、何も変わらな

クでも 75 ㎏級で７位入賞しました。そして、2013

い。だから、できることからスタートし、地道に年には健常者の大会で日本記録も樹立し、2014 年

努力することで、目標を達成する事ができるといに行われた世界大会では日本人初の 7 位入賞を果た

うことをお話くださいました。

しています。現在は 2020 年東京パラリンピックに

2 つ目のポイントは、「同じ志を持った仲間を増向けて強化を図る一方で、パワーリフティングのやす」ということです。宇城氏はもともと経理の普及活動、車椅子選手への指導を行うなど多方面仕事をしていたのですが、仕事が忙しくなり、スに渡って活躍しています。

ポーツとの両立が難しくなった時、支えてくれた

今回の講演では、前半に「目標を達成するためのがスポーツを通じた仲間でした。例えば、トレに 0 から環境を作る」、後半に「ともに生きる社会ーニングをする時間が取れない時に助けてくれたを実現するための環境を作る」というテーマでおのが、パワーリフティングの器材を作っている、話いただきました。

会社の社長。会社に通い続け、社長と関係を作前半のお話では、バイク事故で脊椎を損傷した

り、家でトレーニングができる専用のマシンを作

後の厳しい現実、宇城氏の言葉をそのままお借りってもらうまでになったとのこと。また、日々のするならば「どん底」から、どのようにしてパワトレーニングをサポートしてくれる仲間がいて、ーリフティング選手として活躍するまでに至った目標が達成できたということでした。

かというお話を中心に、「目標を達成するために 0

3 つ目のポイントは、「自分の認知度を上げる」から環境を作る」３つのポイントをお話しくださということです。認知度を上げることが、新たないました。

何かにつながっていくからです。そのためには、

1 つ目のポイントは「自分でコントロールできるそれを意識して行動することが重要になります。

ことからスタートする」ということです。これ

宇城氏の場合、例えば、順天堂大学への転職がそは、同じ環境にいても何も変わらない、まずは気うです。そして、さらに順天堂大学へ車椅子の学後れせずに外の世界に出て行こうという提案から生が入学してくることになり、次世代の選手の育お話されました。そして、外の世界に出たなら成もできるようになった。自分の認知度が上がる

ば、できることから始めてみる。宇城氏の場合はことで、様々な可能性が広がっていくということ自分の障がいを理解する、つまり、立てない、脚でした。

を動かせないということを理解し、受け入れ、ま後半のテーマである「ともに生きる社会を実現だ、動かせる上半身があるじゃないかと考えたとするための環境を作る」というお話では、障がいころから始まったそうです。そして出会ったのを持っている人のバリアをなくしていくには、どが、パワーリフティング。最初、動かなくて退化うすれば良いかを、3 つのポイントからお話くださいいました。

3 つ目のポイントは「理想の地域社会を知る」と1 つ目のポイントは、「障がい者の心理を知るこいうことです。大分県別府市には、「太陽の家」ととからスタートする」ということ。宇城氏は車椅いう施設があります。この家は全国に先駆けて障子での生活を余儀なくされたとき、後ろめたさががいを持った人たちに働く場を提供し、自立を支あったと言います。それは「自信がない」から。

援している施設です。部屋の提供、食事、介助、できないことが多すぎて、自信が持てない。宇城医療など障がいを持った方が生活しやすいように氏の場合は何もできなかったので、人に見られる配慮がされています。そして、この家の周辺はユことに非常に抵抗があったそうです。

ニバーサルデザインであるため、重度障がい者ででは、障がいを持つ者が自信を持つ、つまり、も電車に乗ることができるし、スーパーでは車椅

障がいを乗り越えるにはどうすれば良いか。答え

子で買い物がしやすいように高さに配慮した形には精神的に強くなるために「私はできる」というなっており、車椅子の従業員がレジの担当をして自信を植え付けることです。そのためには、誰もいます。

がその人らしく暮らすことのできる地域社会を実

この地域では、地域の人が障がいを持つ人たち現する必要があります。それが結果的に、障がいのことを理解しています。だから、障がいを持っを持った人たちの自信につながり、精神的な弱さていても一人で行動でき、さらに仕事を持つことを克服し、伸び伸びと暮らしていけることにつなもできます。ここにいる障がいを持つ者のほとん

がっていきます。

どが自立して生活をしています。こうした社会がでは、どんなところにバリアがあるのでしょうか。身体障がい者を例にすると、例えば、優先駐まさに理想の社会だと、宇城氏はお話してくださいました。

車場。車椅子ユーザーにとっては入り口が近くにあることよりも、スペースが十分にあるかどうか障がいを持つ方のバリアを正しく理解し、できが大事になります。なぜならドアをフルオープンることを増やしていけるような社会、障がいを持にしなければならないからです。また、優先駐車っていても自立してその人らしく暮らすことので場においてあるカラーコーンも車椅子ユーザーにきる社会は、障がいを持つ方だけでなく、健常者とっては大きなバリアになっています。

にとっても理想の社会です。また、前半のお話で2 つ目のポイントは、「障がい者のバリアを理解もあったような自己実現に向けた環境を整えるこする」ということです。宇城氏は、ある文化センとにもつながっていきます。宇城氏のお話は、横ターのトレーニング設備を利用しようと思ったと浜南地区大会の今回のテーマ「ともに生きる」社

き、車椅子の人は一人でトレーニングをさせるわ

会を考えるうえで、とても示唆に富むお話でし

けにはいきませんと言われたそうです。介助は必た。

要ありませんと伝えても応じてくれず、とにかく車椅子の人は一人で利用させない、と決まっているということで利用できなかった。また、あるレジャーランドでのこと。車椅子ユーザーでも乗れるアトラクションに乗ろうとした時、お尻に傷ができることを予防するために１cm くらいの厚さの座布団を敷いたところ、キャストに危ないから敷けないと言われ、乗れなかったということです。
障がいを持っている人が何をバリアとしているのかを正しく理解することが重要だと指摘してくれました。
特別支援教育が始まって 11 年、通常学級では発達障害傾向の子どもが増えつづけています。
非常勤の支援員配置などがあるものの、通常学校における特別な支援を行う人的物的条件整備は十分ではありません。現場では、ＰＤＣＡサイクルのかけ声の下、画一的な指導や「スタンダード」を求める管理的な体制が強化されつつあります。発達障害傾向のある子どもの場合、定められた基準に息苦しさ感じてクラスや学校に居づらくなったり、基準から逸脱するたびに叱られるといった悪循環に陥ることになったりすることもあります。
どの子も安心して過ごすことのできる学級づくりの努力と通常学校での特別支援教育の課題はつながっています。報告から学び、考えたいと思います。ふるってご参加ください。
報告と討論

通常学級の学級づくり―子どもの声を聞くことを大切に
中村 潤（ふじみ野小学校）
通常学校における特別支援教育の課題―支援員や通級指導などの現状を踏まえて
杉山敏夫（東京都特別支援教室専門員）
発達障害児の親/教師ができること、できないこと：LD 児の保護者兼塾
講師の立場から成田あゆみ（もじこ塾主宰）
連絡先 民主教育研究所03－3261－1931

office@min-ken.org
平成 27 年 9 月 29 日
各位
株式会社ＴＯＫＡＩホールディングス

グループ会社の役員人事のお知らせ
グループ会社の役員人事について下記の通り決定いたしましたのでお知らせいたします。
記
1． トーカイシティサービス㈱(1) 役員の分掌変更(新)吉田寛（取締役社長）(現)総支配人、総支配人、婚礼営業部長、管理部長、婚礼営業部長、管理部長

料飲サービス部長（以上、平成 27 年 9 月 1 日 実施）以【本件に関するお問い合わせ】株式会社ＴＯＫＡＩホールディングス 人事企画部
TEL：054-273-4932

上
こど く し ょ

子ども読書のまち いちのみや

こ ち ら の 本 も よ ん で み て ね !

かえっておいでアホウドリ
E カエ

竹下 文子/文，鈴木 まもる/絵（ハッピーオウル社）

かもめたくはいびんE カモ

いしい ひろし/著（白泉社）

きたきつねとしろふくろうたすけあうE キタ

手島 圭三郎/絵・文

とりのえほん（絵本塾出版）

くじゃくの花火E クシ

なすだ みのる/文，かるべ めぐみ/絵（ひくまの出版）

コウノトリのコウちゃんE コウ

かこ さとし/さく（小峰書店）

す ば こ

巣箱のなかでE スハ

鈴木 まもる/作・絵（あかね書房）とべとべあひるの 3 きょうだい
E トヘ

うすい かなこ/［作］（ＰＨＰ研究所）

とりとおひるねE トリ

松橋 利光/写真・文，こば ようこ/絵（アリス館）

ペンギンかぞくのおひっこし
E ヘン刀根 里衣/絵・文（小学館）

一宮市立中央図書館
2020 年 10 月発行

うみ

E ウミ

海をわたるツル

はくちょう

あきになると、マナヅルとナベヅルが、エサとねぐらをもといけに、きずついた 1 わのはくちょうがやってきました。

めて日本にやってきます。そんなツルたちをまもってきた

いけはしんぱいになりますが、こえをかけることができません。

人びとのかつどうを、しょうかいするえほんです。

それでも、いけはけんめいにつたえようとします。

増田 戻樹/写真・文（あかね書房）

E ハク

内田 麟太郎/文，いせ ひでこ/絵

カラスのスッカラ

E カラ

ひよこ

カラスのスッカラがあさおきると、かあさんカラスがどこにもひよこは、たまごから生まれます。大きなとりも小さなとりもいません。あわてたスッカラは、かあさんカラスをさがしにはじめは、みんなひよこです。いろいろなひよこたちはたびにでます。ぼくのかあさんどこですカァ～？

どんなふうに大きくなるのかな？

石津 ちひろ/作，猫野 ぺすか/絵（佼成出版社）

E ヒヨ

ことりのうちE コト

福武 忍/絵（フレーベル館）

ヒヨドリのピピのおはなし

ばばばあちゃんは、ことりのさえずりをききたくなっておてらのコブシの木のえだで、ヒヨドリのおとうさんとおかあさん「ことりのうち」をよういして、まっていました。すると、見たことが、子どもたちにとびかたをおしえています。しかし、ピピだけもない大きなとりがやってきて、みんなで大さわぎ！

うまくとべません。ピピはとべるようになるのでしょうか？

さとう わきこ/さく・え（福音館書店）

E ヒヨ

松野 正子/さく，降矢 なな/えつばめのピーちゃん

チャロ、チョコ、チュンは、すずめの 3 きょうだいです。3 わがある日、えんのなかまとけんかして、にわでないているとさむがっていると、カラスのおじさんがやってきます。はねでつばめのひなを見つけます。たろうは、えんのみんなとあたためてくれますが、あやしいささやきがきこえてきて…。

きょうりょくして、ひなをたすけようとします。
正高 もとこ/作・絵（教育画劇）

ぽかぽかすずめたろうは、「さくらこどもえん」にかよう男の子です。

E ツハ

（講談社）

（岩崎書店）E ホカ

山岡 ひかる/作（アリス館）