神戸市立工業高等専門学校 2024年度シラバスシラバス
科目

物理 (Physics)

担当教員

李 庚鎬 非常勤講師

対象学年等

電子工学科・3年・通年・必修・2単位【講義】 ( 学修単位I )学習・教育目標 A2(100%)

授業のの評価方法と基準
概要と方針と基準方針

第二学年まで評価する．に身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考え身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えに身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えつけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考え物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えを解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．もとレポートで評価する．に身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えして，自宅学習を怠らないこと．音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考え初等的な原子物理を理解し，自ら考えな原子物理を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．理解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．し，自宅学習を怠らないこと．自ら考え応用し，探求する力を身につける．各分野の基礎的な事項をよく理解し，工学的な応用を視野に入れて，自ら探求する契機し，自宅学習を怠らないこと．探求する力を身につける．各分野の基礎的な事項をよく理解し，工学的な応用を視野に入れて，自ら探求する契機する力を身につける．各分野の基礎的な事項をよく理解し，工学的な応用を視野に入れて，自ら探求する契機を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えに身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えつける．各分で問題を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．野の基礎的な事項をよく理解し，工学的な応用を視野に入れて，自ら探求する契機の基礎的な原子物理を理解し，自ら考えな事項をよく理解し，工学的な応用を視野に入れて，自ら探求する契機を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．よく理解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．し，自宅学習を怠らないこと．工学的な原子物理を理解し，自ら考えな応用し，探求する力を身につける．各分野の基礎的な事項をよく理解し，工学的な応用を視野に入れて，自ら探求する契機を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．視野の基礎的な事項をよく理解し，工学的な応用を視野に入れて，自ら探求する契機に身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考え入れて，自ら探求する契機れて，自宅学習を怠らないこと．自ら探求する力を身につける．各分野の基礎的な事項をよく理解し，工学的な応用を視野に入れて，自ら探求する契機する契機を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．提供する．する．

到達目標

到達目標別の評価方法と基準の評価方法と基準評価方法と基準と基準基準達成度の基礎的な原子物理を理解し，自ら考えな概念とともに，音波と光波の具体的な性質を理解すとレポートで評価する．とレポートで評価する．もに身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考え，自宅学習を怠らないこと．音波とレポートで評価する．光波の具体的な原子物理を理解し，自ら考えな性質を理解すを解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．理解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．す1 【A2】波動の基礎的な概念とともに，音波と光波の具体的な性質を理解する

中間・定期試験とレポートで評価する．とレポートで評価する．レポートで評価する．で評価する．評価する．する．とレポートで評価する．原子・原子核・素粒子物理の初等的な原子物理を理解し，自ら考えな知識を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．，自宅学習を怠らないこと．科学史
2 【A2】前期量子論と原子・原子核・素粒子物理の初等的な知識を，科学史的な原子物理を理解し，自ら考えな視点とともに理解する．とレポートで評価する．とレポートで評価する．もに身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考え理解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．する．

中間・定期試験とレポートで評価する．とレポートで評価する．レポートで評価する．で評価する．評価する．する．

3 【A2】演習を怠らないこと．を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．通して，自宅学習を怠らないこと．基礎的な原子物理を理解し，自ら考えな問題を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．自ら考え，自宅学習を怠らないこと．解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．く力を身につける．各分野の基礎的な事項をよく理解し，工学的な応用を視野に入れて，自ら探求する契機を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えに身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えつける．

中間・定期試験とレポートで評価する．とレポートで評価する．レポートで評価する．で評価する．評価する．する．

45678910

総合評価

成績は，試験は，自宅学習を怠らないこと．試験とレポートで評価する．85% レポートで評価する．15% とレポートで評価する．して評価する．する．試験とレポートで評価する．成績は，試験は，自宅学習を怠らないこと．中間試験とレポートで評価する．とレポートで評価する．定期試験とレポートで評価する．の平均点とともに理解する．とレポートで評価する．する．最終成績は，試験は，自宅学習を怠らないこと． 100
点とともに理解する．満点とともに理解する．で評価する．60点とともに理解する．以上を合格とする．（状況によっては，再試験を行う．）を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．合格とする．（状況によっては，再試験を行う．）とレポートで評価する．する．（状況によっては，再試験を行う．）状況によっては，再試験を行う．）に身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えよっては，自宅学習を怠らないこと．再試験とレポートで評価する．を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．行う．）う．）

テキスト「高専テキストで評価する．シリーズ 物理(上を合格とする．（状況によっては，再試験を行う．）) 力を身につける．各分野の基礎的な事項をよく理解し，工学的な応用を視野に入れて，自ら探求する契機学・波動の基礎的な概念とともに，音波と光波の具体的な性質を理解す」潮秀樹監修（状況によっては，再試験を行う．）森北出版）「高専テキストで評価する．シリーズ 物理(下) 熱・電磁気・原子」潮秀樹監修（状況によっては，再試験を行う．）森北出版）「セミナー 物理基礎＋物理」 （状況によっては，再試験を行う．）第一学習を怠らないこと．社）

参考書「フォトで評価する．サイエンス 物理図録」（数研出版）」（状況によっては，再試験を行う．）数研出版）「高専の応用し，探求する力を身につける．各分野の基礎的な事項をよく理解し，工学的な応用を視野に入れて，自ら探求する契機物理[第2版]」小暮陽三監修（状況によっては，再試験を行う．）森北出版）「理化学辞典」長倉三郎他編集（状況によっては，再試験を行う．）岩波書店）「理科年表」国立天文台編集（状況によっては，再試験を行う．）丸善）「高専の物理問題を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．集[第3版]」田中冨士男編著（状況によっては，再試験を行う．）森北出版）

関連科目

国語，自宅学習を怠らないこと．数学I，自宅学習を怠らないこと．数学II，自宅学習を怠らないこと．応用し，探求する力を身につける．各分野の基礎的な事項をよく理解し，工学的な応用を視野に入れて，自ら探求する契機物理ほかの専門科目履修上のの評価方法と基準
注意事項

自分で問題を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．で評価する．問題を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．くことレポートで評価する．が大切なので，自宅学習を怠らないこと．大切なので，自宅学習を怠らないこと．なので評価する．，自宅学習を怠らないこと．自宅学習を怠らないこと．を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．怠らないこと．らないことレポートで評価する．．

授業の計画（物理）テーマ

内容（目標・準備など）など）

1

音波1{音の発生と伝播および音の三要素について解説する．，自宅学習を怠らないこと．音の速さ，音の三要素さ，自宅学習を怠らないこと．音の三要素}

シラバスとレポートで評価する．授業の進め方の説明後，音の発生と伝播および音の三要素について解説する．め方の説明後，音の発生と伝播および音の三要素について解説する．方の説明後，自宅学習を怠らないこと．音の発生と伝播および音の三要素について解説する．とレポートで評価する．伝播および音の三要素について解説する．および初等的な原子物理を理解し，自ら考え音の三要素に身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えついて解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．説する．

2

音波2{音の発生と伝播および音の三要素について解説する．，自宅学習を怠らないこと．音の速さ，音の三要素さ，自宅学習を怠らないこと．音の三要素}

音の発生と伝播および音の三要素について解説する．とレポートで評価する．伝播および音の三要素について解説する．および初等的な原子物理を理解し，自ら考え音の三要素に身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えついて解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．説する．

3

音波3{うなり，自宅学習を怠らないこと．共鳴について考える．}

これまで評価する．に身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考え学んだ波性質から，うなりと共鳴について考える．波性質を理解すから，自宅学習を怠らないこと．うなりとレポートで評価する．共鳴について考える．に身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えついて考える．

4

音波4{うなり，自宅学習を怠らないこと．共鳴について考える．}

これまで評価する．に身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考え学んだ波性質から，うなりと共鳴について考える．波性質を理解すから，自宅学習を怠らないこと．うなりとレポートで評価する．共鳴について考える．に身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えついて考える．

5

音波5{ドップラー効果}

緊急車両がサイレンを鳴らして近づくときと遠ざかるときでは，音の高さが異なる．このことについて考える．が大切なので，自宅学習を怠らないこと．サイレンを解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．鳴について考える．らして近づくときと遠ざかるときでは，音の高さが異なる．このことについて考える．づくとレポートで評価する．きとレポートで評価する．遠ざかるときでは，音の高さが異なる．このことについて考える．ざかるとレポートで評価する．きで評価する．は，自宅学習を怠らないこと．音の高さが大切なので，自宅学習を怠らないこと．異なる．このことについて考える．なる．このことレポートで評価する．に身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えついて考える．

6

音波6{ドップラー効果}

緊急車両がサイレンを鳴らして近づくときと遠ざかるときでは，音の高さが異なる．このことについて考える．が大切なので，自宅学習を怠らないこと．サイレンを解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．鳴について考える．らして近づくときと遠ざかるときでは，音の高さが異なる．このことについて考える．づくとレポートで評価する．きとレポートで評価する．遠ざかるときでは，音の高さが異なる．このことについて考える．ざかるとレポートで評価する．きで評価する．は，自宅学習を怠らないこと．音の高さが大切なので，自宅学習を怠らないこと．異なる．このことについて考える．なる．このことレポートで評価する．に身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えついて考える．

7

光波1{反射とレポートで評価する．屈折，自宅学習を怠らないこと．回折とレポートで評価する．干渉を考える．}

光波の反射とレポートで評価する．屈折，自宅学習を怠らないこと．2本のスリットによる光の回折と干渉を考える．のスリットで評価する．に身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えよる光の回折とレポートで評価する．干渉を考える．を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．考える．

8

中間試験とレポートで評価する．

1～7週の範囲で試験を行う．の範囲で試験を行う．で評価する．試験とレポートで評価する．を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．行う．）う．

9

中間試験とレポートで評価する．の解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．説

中間試験とレポートで評価する．の答え合わせと解説を行う．え合わせとレポートで評価する．解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．説を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．行う．）う．

10 光波2{反射とレポートで評価する．屈折，自宅学習を怠らないこと．回折とレポートで評価する．干渉を考える．}

光波の反射とレポートで評価する．屈折，自宅学習を怠らないこと．2本のスリットによる光の回折と干渉を考える．のスリットで評価する．に身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えよる光の回折とレポートで評価する．干渉を考える．を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．考える．

11 光波3{薄膜による干渉を考える．に身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えよる光の干渉を考える．}

シャボン玉に色が付くのはなぜか．薄膜による干渉を考える．に身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考え色が付くのはなぜか．薄膜による干渉を考える．が大切なので，自宅学習を怠らないこと．付くのはなぜか．薄膜による干渉を考える．くのはなぜか．薄膜による干渉を考える．に身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えよる干渉を考える．を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．考える．

12 光波4{薄膜による干渉を考える．に身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えよる光の干渉を考える．}

シャボン玉に色が付くのはなぜか．薄膜による干渉を考える．に身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考え色が付くのはなぜか．薄膜による干渉を考える．が大切なので，自宅学習を怠らないこと．付くのはなぜか．薄膜による干渉を考える．くのはなぜか．薄膜による干渉を考える．に身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えよる干渉を考える．を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．考える．

13 光波5{偏光，自宅学習を怠らないこと．分で問題を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．散，自宅学習を怠らないこと．散乱}

光は横波で評価する．あるが大切なので，自宅学習を怠らないこと．，自宅学習を怠らないこと．自然光は進め方の説明後，音の発生と伝播および音の三要素について解説する．行う．）方向に垂直な面であらゆる方向に振動している．一つの方向に振動が偏った光をつくるとどのに身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考え垂直な面であらゆる方向に振動している．一つの方向に振動が偏った光をつくるとどのな面であらゆる方向に振動している．一つの方向に振動が偏った光をつくるとどので評価する．あらゆる方向に垂直な面であらゆる方向に振動している．一つの方向に振動が偏った光をつくるとどのに身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考え振動の基礎的な概念とともに，音波と光波の具体的な性質を理解すしている．一つの方向に垂直な面であらゆる方向に振動している．一つの方向に振動が偏った光をつくるとどのに身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考え振動の基礎的な概念とともに，音波と光波の具体的な性質を理解すが大切なので，自宅学習を怠らないこと．偏った物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考え光を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．つくるとレポートで評価する．どのようなことレポートで評価する．が大切なので，自宅学習を怠らないこと．起きるだろうか．また，夕日は赤く，空はなぜ青いのか．これらについて解説する．きるだ波性質から，うなりと共鳴について考える．ろうか．また物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考え，自宅学習を怠らないこと．夕日は赤く，空はなぜ青いのか．これらについて解説する．は赤く，空はなぜ青いのか．これらについて解説する．く，自宅学習を怠らないこと．空はなぜ青いのか．これらについて解説する．はなぜ青いのか．これらについて解説する．いのか．これらに身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えついて解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．説する．

14 光学機器について解説する．1{レンズ，自宅学習を怠らないこと．レーザー}鏡，自宅学習を怠らないこと．め方の説明後，音の発生と伝播および音の三要素について解説する．が大切なので，自宅学習を怠らないこと．ね，自宅学習を怠らないこと．光ファイバー，自宅学習を怠らないこと．レーザーなどの光学機器について解説する．に身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えついて解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．説する．

15 光学機器について解説する．2{レンズ，自宅学習を怠らないこと．レーザー}鏡，自宅学習を怠らないこと．め方の説明後，音の発生と伝播および音の三要素について解説する．が大切なので，自宅学習を怠らないこと．ね，自宅学習を怠らないこと．光ファイバー，自宅学習を怠らないこと．レーザーなどの光学機器について解説する．に身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えついて解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．説する．

16 電子1電子の電荷と質量がどのように測られたか，トムソンの実験，ミリカンの油滴実験を通じて解説する．とレポートで評価する．質を理解す量が大切なので，自宅学習を怠らないこと．どのように身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考え測られたか，トムソンの実験，ミリカンの油滴実験を通じて解説する．られた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えか，自宅学習を怠らないこと．トで評価する．ムソンの実験とレポートで評価する．，自宅学習を怠らないこと．ミリカンの油滴実験とレポートで評価する．を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．通じて解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．説する．

17 電子2電子の電荷と質量がどのように測られたか，トムソンの実験，ミリカンの油滴実験を通じて解説する．とレポートで評価する．質を理解す量が大切なので，自宅学習を怠らないこと．どのように身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考え測られたか，トムソンの実験，ミリカンの油滴実験を通じて解説する．られた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えか，自宅学習を怠らないこと．トで評価する．ムソンの実験とレポートで評価する．，自宅学習を怠らないこと．ミリカンの油滴実験とレポートで評価する．を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．通じて解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．説する．

18 原子とレポートで評価する．原子核

原子の構造について，科学史的な視点をふまえて解説する．に身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えついて，自宅学習を怠らないこと．科学史的な原子物理を理解し，自ら考えな視点とともに理解する．を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．ふまえて解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．説する．

19 原子核の崩壊と半減期，放射線について解説する．とレポートで評価する．放射能1

原子核の崩壊と半減期，放射線について解説する．とレポートで評価する．半減期，自宅学習を怠らないこと．放射線について解説する．に身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えついて解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．説する．

20 原子核の崩壊と半減期，放射線について解説する．とレポートで評価する．放射能2

原子核の崩壊と半減期，放射線について解説する．とレポートで評価する．半減期，自宅学習を怠らないこと．放射線について解説する．に身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えついて解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．説する．

21 原子核の崩壊と半減期，放射線について解説する．とレポートで評価する．放射能3

核融合とレポートで評価する．核分で問題を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．裂，自宅学習を怠らないこと．核エネルギーに身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えついて解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．説する．

22 原子核の崩壊と半減期，放射線について解説する．とレポートで評価する．放射能4

核融合とレポートで評価する．核分で問題を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．裂，自宅学習を怠らないこと．核エネルギーに身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えついて解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．説する．

23 中間試験とレポートで評価する．

中間試験とレポートで評価する．を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．行う．）う．

24 中間試験とレポートで評価する．の解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．説

中間試験とレポートで評価する．の答え合わせと解説を行う．え合わせとレポートで評価する．解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．説を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．行う．）う．

25 波動の基礎的な概念とともに，音波と光波の具体的な性質を理解す性とレポートで評価する．粒子性1

光の粒子性とレポートで評価する．電子の波動の基礎的な概念とともに，音波と光波の具体的な性質を理解す性に身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えついてに身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えついて解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．説する．

26 波動の基礎的な概念とともに，音波と光波の具体的な性質を理解す性とレポートで評価する．粒子性2

光の粒子性とレポートで評価する．電子の波動の基礎的な概念とともに，音波と光波の具体的な性質を理解す性に身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えついてに身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えついて解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．説する．

27 原子の構造について，科学史的な視点をふまえて解説する．1

原子の線について解説する．スペクトで評価する．ル，自宅学習を怠らないこと．ボーアの原子模型，の原子模型の概要を解説する．，自宅学習を怠らないこと．X線について解説する．の波長に身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えついて解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．説する．

28 原子の構造について，科学史的な視点をふまえて解説する．2

原子の線について解説する．スペクトで評価する．ル，自宅学習を怠らないこと．ボーアの原子模型，の原子模型の概要を解説する．，自宅学習を怠らないこと．X線について解説する．の波長に身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えついて解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．説する．

29 素粒子1

素粒子に身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えついて，自宅学習を怠らないこと．クォーク模型の概要を解説する．の概要を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．説する．

30 素粒子2

素粒子に身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考えついて，自宅学習を怠らないこと．クォーク模型の概要を解説する．の概要を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．説する．

備など） 前期，自宅学習を怠らないこと．後期とレポートで評価する．もに身につけた物理学の知識・思考方法をもとにして，音波・光波および初等的な原子物理を理解し，自ら考え中間試験とレポートで評価する．および初等的な原子物理を理解し，自ら考え定期試験とレポートで評価する．を解くことが大切なので，自宅学習を怠らないこと．実施する．する．
考