9/30 明日から１０月
今朝出勤し「自慢の畑」の様子を見ると、小動物の足跡があちこちに。目ざといですね。昨年度はキツネによる食べかすや糞に悩まされていたのですが、今年はキツネに加えてアナグマ、ハクビシンあたりの糞に悩まされています。何か有効な対策があったら、ぜひお話しいただけるとありがたいです。
今日は、午前中にお客様があり、午後には出張ということで、１年生しか見ることができませんでした。少し最近落ち着きにかける様子も見られます。より良い指導になるよう学校もがんばっていきます。

9/28 末小ＰＴＡの力！
朝 6 時３０分から PTA 奉仕作業でガラス拭きが行われました。例年作業を実施していた日曜日が市の防災総合訓練と重なったため土曜日の実施でした。参加者数の確保について少し心配もしましたが、忙しいところにもかかわらずたくさんのお父さん、お母さん方、子どもたちなどが集まり、和気藹々と、しかも一生懸命、ガラスをきれいに拭いてくれました。ますます明るくなった教室で月曜日から学習するのが楽しみですね。ありがとうございました。

また、同日朝７時４５分から、おやじの会の活動も行いました。今回は、学校周辺の道路工事に伴い、これまでに使用してきている畑を使うことができなくなるので、その移設作業を実施しました。力持ちのお父さん方に加えて、重機やトラックなどの協力をしてくださった方もいて、大変な作業内容にもかかわらず１０時過ぎには立派に完成させることができました。汗いっぱいのお父さん方は「枝豆植えたい・・・。」などと、泡の出る飲み物を思い浮かべ笑顔で話していました。日当たりも良く、教室のすぐそばの畑なので水遣りなどのお世話もしやすい立派な畑です。来年度、野菜の栽培等で子どもたちの豊かな体験をさらに充実させていきます。大変お疲れ様でした。ありがとうございました。

9/27 在学青少年指導員訪問
沿岸南部教育事務所の先生（在学青少年指導員）が来校し、子どもたちの様子を参観していきました。一生懸命な子どもたちをたくさん褒めていただきました。
＊１年「算数 ９＋４のような計算」
ため、教務主任が授業しました。」
ました。」＊２年「算数 図形を組み合わせて他の図形を創る学習」＊４年「国語 『ごんぎつね』の読み取り」＊３年「図工 学習発表会ポスター作り。担任出張の＊５年「道徳 テーマは権利と義務。担任出張のため副校長が授業し＊６年「算数 時速や分速、秒速の求め方」

９月ももう少しで終わり…、本当に早いですね。明日は、ＰＴＡ奉仕作業＆おやじの会の作業が早朝から行われます。ご多用のところ恐縮ではありますが、子どもたちのために、どうかよろしくお願いします。

♥ おまけ「高学年のマラソン練習。先日の応援ではできていなかった『女子の応援団』、今日は立派にできていました。聞いていて、すごく清々しく、ステキでした。」

9/26 ありがたい一声
今朝は地区防犯協会婦人部のみなさんが街頭指導に立ってくださりました。一人ひとりの子に対して「おはよう。何とかわいいごどぉ～。」「おはよう。行ってらっしゃい。」「らぁー、えらいね！」など声をかけていただいています。子どもたちはパワーと優しい気持ちを充填して、石段を上っていきます。とても、とてもありがたいことだなと強く感じます。
今日も子どもたちは大活躍です。＊マラソン練習（3，4 年）
字パズル」（5 年）＊算数「９＋４のような計算」（1 年）＊謎の《秘密の》工作（2 年）＊理科の実験「地層のでき方」（6 年）＊国語「漢５年生は郷土学習の一環で、魚市場見学にも行って来ました。水産のまち大船渡を感じてきたかな・・・？

3/25 マラソン大会のコースを走って３校時には、高学年の子どもたちがマラソン大会のコースで練習をしました。高学年になるとなれ合いのようにわざとゆっくり走ろうとする子が見られるという話もよく聞きますが、真剣に走っていて素晴らしいと感じました。あとは、「応援をいかにがんばるか」も重要ですね。一部の子にとどまっている応援の声が、もっと広がれば最高だと思っています。期待しています。

午前中には、３年生の子どもたちが校外学習で、消防署と市内のスーパーマーケットにも行って来ました。とても楽しく、ためになる見学学習だったようですよ。ご配慮いただいた関係機関の皆様、ありがとうございました。

9/24 今週もがんばりましょう！
先週金曜日は 1 日不在であったため、子どもたちの顔を見るのは５日ぶりでした。今朝は、黄色い羽根街頭配布があり、たくさんのご家庭・地域のみなさんが子どもたちに声をかけてくださりました。すごくたくさんの方がいたので、子どもたちも面食らったのか、臆してしまったのか、いつもより声はかなり小さめ・・・。挨拶については以前と較べるとかなり良くなってきたように捉えていましたが、「どの場でも、はきはきとできるようになるのには、まだまだだな」とも改めて感じさせられました。明る元気な末小の子らしくなるよう、さらにがんばっていきたいと感じました。
◆今日の学習の様子です。ＡＬＴが入った学年では、英語の学習。楽しそうですね。漢字マスターの満点賞の表彰も行いました。今回は満点者が多く、賞状作りに嬉しい悲鳴を上げるような状態でした。（うれしい悲鳴なので、「計算」のときも、期待していますよ！）

9/19 業間マラソン、スタート！
昨日の陸上記録会、素晴らしい成績でした。たくさんの応援、誠にありがとうございました。
陸上が終わって一段落…と言いたいところですが、今度は 10 月 3 日の校内マラソン大会に向けて、早速練習が始まりました。体育の時間の他にも、中休み時間に５分間マラソンを行います。特に４年生以上では疲れも残っていたと思われますが、実に嬉々とした表情で、子どもたちは校庭を走っていました。元気いっぱいの末小健児たち、素晴らしいですね。

今日の学習も同様によくがんばっていました。明日は給食がありますが、来週の火曜日は、またお弁当持参をお願いすることになります。お家の方の苦労を考えると心苦しいところですが、陸上予備日の都合によるものです。よろしくお願いいたします・・・。

9/18 末小健児躍動！-市内陸上記録会絶好のコンディションの下、市内小学校陸上記録会がはまなす運動公園で開催されました。4 年生以上が、選手としてまた応援団として参加して来ました。

（このブログをアップする時点で）成績の確定版が届いていないのですが、明らかにが昨年度以上に素晴らしい成績でした。もちろん、このことは大変嬉しいことなのですが、もっと嬉しいことも…。
昨年度着任し、陸上記録会に参加したとき、ただ一つ大きな課題と感じたことは、選手や応援団の子どもたちのけじめの部分でした。その課題について、子どもたちがよく意識し、今年はびしっとした姿で臨むことができた…、このことが大きな成果であったと捉えています。そして、そのことが今回の好成績につながっていたようにも感じられます。６２名の代表の子どもたちのがんばりに、心から拍手を送ります。素晴らしかったです。ご苦労様でした！

9/17

陸上選手激励会

今朝は「陸上選手激励会」からスタートしました。いよいよ明日が、陸上記録会本番です。子どもたちには以下の 3 点について話しました。
①（選手の子どもたちへ） これまでの練習をよくがんばりました。明日は、自分との闘いです。やり直しはきかないのだから、絶対に、後で「こうすればよかった」と感じるような取組はしないこと。後悔が残らないように精いっぱい競技すれば、1 位でも 5 位でも 10 位でもみんな立派です。明日はがんばってください。
②（応援団の子どもたちへ） 選手たちは、そのときだけに全力を尽くすけど、応援はずっと続けなければいけないから、本当に大変です。でも、応援団も、選手と同じように末崎小学校の代表です。明日は、４・５・6 年生６２名の代表で戦ってきましょう。
③（１～３年生へ） 明日ははまなす運動公園で４年生以上が陸上記録会に参加してきます。ぜひ心の中で「がんばれ！」と応援してくださいね。
末崎小の子どもたちが躍動する一日になるよう、どうか各ご家庭でのご声援、よろしくお願いいたします！

◆ふだんの学習ももちろんよくがんばっていました。

9/16 末崎町敬老会に出演！

今年も末崎町敬老会への出演依頼をいただき、5・6 年生の子どもたちが「末小ソーラン」を力いっぱい踊り、「元気」を発信してきました。大変お疲れ様でした!!

9/13 道徳の校内研究会
先週の金曜日のことでしたが、所用があり、翌週火曜日にアップしたところです。
岩手大学の特命教授の先生を講師にお招きして、3 年生で研究授業を行い、道徳の指導法について研修を行いました。子どもたちも担任も大変元気な 3 年生
らしく、活発に意見が出され、良い提案授業であったように思います。
9 月 17 日発行の校報でも話題に上げましたが、本校では「いじめ問題に誠実に向き合う学校」を目指しています。子どもたちの手でいじめ根絶を呼びかけていくこと、そして心の教育（道徳科）の充実は、そのための重要な施策であると言えます。これからもがんばります！

9/12 秋晴れの一日
朝、地域の方に「すっかり秋の空になりやしたねぇ。」と声をかけていただきました。見上げると今日は見事な青空、そう言えば雲も高く見えます。今週初めの真夏のような暑さが嘘のように、爽やかな一日…、子どもたちは今日もそれぞれよくがんばっていました。
◆今日の書写は、硬筆の学習。原稿用紙の使い方も一緒に学習しました。明日は、３年生で道徳の研究授業も行います。がんばってください。

◆算数の時間にお邪魔したら、ちょうど自分の考えを隣の人と教え合う活動が始まったところでした。教科の内容と一緒に、仲良く過ごす態度も学習している４年生です。

◆先日の台風が首都圏でどのような影響を及ぼしたのか、動画を見ながら学びました。意外にニュースを見ている子が少ないのか、驚いていた子もいたようです。

◆国語の時間で、今日もパソコンルームで調べていました。インターネットの場合でも調べたい内容が明確じゃない大変だと感じました。パソコンルームは涼しくてよいですね…！

◆算数では、かさの大きさ比べの学習でした。きちんと考えた理由まで話すことができる子が増えてきています。集中してがんばりましょうね。

◆図工の学習で何やら工作をしていました。「校長先生、載せないで～」と話す子がいました。理由は後日…、それまではヒミツだそうです。

◆休み時間に１～３年生＋応援団で、陸上選手激励会の練習です。

9/11 博物館などの見学学習
今年度は県から「復興教育スクール」の指定を受けています。本校では、３年生以上の子どもたちにふるさと末崎のよさを理解する学習を推進しているところです。このうち５年生では、学習した成果を３学期あたりにはパンフレットにまとめていく計画です。そのための材料集め（取材）の一環として、今日は市立博物館の見学と碁石の美しい自然（雷岩や穴通磯など）見学に行って来ました。本来であれば、「真っ青な空と海に改めて感動する」ということを狙っていたのですが、残念ながら生憎の雨。それでも、移動手段（バスの予約）の都合から、学習は雨天決行としました。というわけで、十分な経験にはならなかったかもしれませんが、「雷岩の音を初めて聞いた。」と目を輝かす子がいたり、穴通磯に来るのは初めてという子がたくさんいたりして、「やって良かった」という活動であったように思います。今度は、晴れたときにご家族などで足を運んでいただけると大変ありがたいです。

午前中の見学を終え、校長室で仕事をしていると、金槌の音が聞こえて来ました。３年生の図工の学習です。けっこう真っ直ぐ釘を打つことができていました。上手でしたよ。

9/10 残暑にもマケズ
昨日、今日と、厳しい残暑が続いています。台風１５号の直撃を免れたのは良かったですが、この厳しい暑さはなかなか体にこたえるようです。
それでも、元気なのが子どもたち。汗を流しながらも、どんどん活動しています。大人も負けてはいられない…とは思うのですが、素直に、子どもたちのエネルギーには「脱帽」です！
◇ 今日の学習の様子◆朝は音楽朝会からスタート。「いつでもあの海は」という曲に取り組んでいます。６年生男子の歌声がとても素晴らしく、良いお手本になっていました。

◆算数 １年生には、新しい先生も入りました。（お休みしていた先生の体調が良くなってきたため）これから、１年生の各教科と２年生の算数の学習を指導していただきます。 人懐っこい子どもたちなので、もう仲良くなっていました。

◆国語 表に書き込む速さ、集中力に「成長」を感じました。

◆理科 遮光板を通して、太陽を観察しました。

◆算数 だいぶ自力解決する力も高まってきているようです。

◆国語 漢字や言葉についての練習です。今週末のマスターテストもがんばってほしいです。

◆国語 未来に残していきたいものについて、パソコンを使って調べました。

9/8 大船渡市民体育大会

スポ少剣道

赤崎小学校で剣道の大会があるというお知らせをいただいたので、応援に行って来ました。テレビなどではなく生で見るのは初めてだったので楽しみにして行ったのですが、緊張感、気合、竹刀さばきの鮮やかさなど、大変楽しく観戦することができました。

成績も大変良いものでしたが、何よりも一生懸命向かう姿が素晴らしいですね。ご苦労様でした！

9/6

祖父母参観・フリー参観

2，3 校時の祖父母参観を含め、午前中にフリー参観を実施しました。お天気も大変良く（むしろ暑すぎるくらいでした）、子どもたちはたくさんのおじいさん、おばあさん方、お家の方々とふれあいを深めました。特に、中学年では、地域のおじいさん方が講師を務め、竹細工によるおもちゃ作りにチャレンジしました。青空の下、楽しそうに遊ぶ子どもたちの姿が輝いていました。その他の学年でも、たくさん教わり、たくさんふれあう場面が見られました。改めて、素晴らしい地域・環境で子どもたちは暮らしているのだなと思います。ご多用のところ大勢の方々にお越しいただき感謝しています。ありがとうございました。
◇ 1 年 チョキチョキかざり（折り紙遊び）◇ 2 年 うごくうごく わたしのおもちゃ（おもちゃを作ろう）

◇ 3 年 水鉄砲を作って遊ぼう◇ 4 年 竹とんぼを作ろう◇ 5 年 ゲーム大会をしよう◇ 6 年 郷土のお菓子を作ろう

9/5 明日は祖父母参観・フリー参観です！
今日は少し夏の名残が感じられるような一日でした。
さて、明日は祖父母参観、フリー参観を実施します。祖父母参観については、２校時に１~３年生、３校時に４~６年生が、それぞれの内容でおじいさんやおばあさん方と交流します。子どもたちも、このふれあいの機会を楽しみにしています。また、フリー参観については、午前中であればどの時間でも構いません。好きな時間にいらしていただいて、ふだんどおりの子どもたちの様子をごらんになっていただきたいです。どうぞよろしくお願いいたします。
◇ 今日の写真…ではなく、昨日行った全校遊びの様子です。すごく楽しそうです。

◇ こちらは今日の様子です。３，４，５年生は午前中、１，２，６年生は午後に撮った一コマです。

9/4 全校遊び「全校遊び」という題名なのに、遊んでいる写真ゼロの状態でアップしています。というのは、この全校遊びは、児童会の子どもたちが企画し、お昼休み時間に行うものなのですが、今日はお昼過ぎから出張が入っていて、残念ながらその様子をお伝えすることができないからです。（※ もし、他の職員で写真を撮る余裕があったようなときは、校報でお伝えすることができるかもしれません。）
昨日も「いじめ」について、子どもたちの取組みをお知らせしましたが、子どもたちなりに「明るく楽しい学校にしよう」とよくがんばっています。ほとん
どのいじめ問題は言葉の遣い方が適切でない等、社会生活を営む上での技能（ソーシャルスキル）が低いことによるものなのですが、人とより良く付き合っていく力は人とのかかわりでしか育たないものなので、子どもたちどうしはどんどんかかわらせていきたいです。（その途上で、衝突することもたくさんあることでしょうが、一つひとつの「衝突したこと」から、子どもたちに学ばせていきたいです。）というわけで、時間の都合上、午前中の各学級の様子です。みんな仲良く勉強していました。

9/3 いじめ問題と真剣に向き合う学校に今朝は児童朝会からスタートしました。執行部の子どもたちが、「いじめの無い学校になるようみんなで協力していきましょう。」と呼びかけを行いました。
現在の法律からの捉えでは、子どもたち同士の間で少しでも不快な思いが生じたとすればそれはいじめとして認知されるものとなっています。ですから、いじめゼロというのは、特に社会性が発達途上の段階にある子どもたちにとっては現実的にかなり難しいことではありますが、「いじめ問題に対して誠実に向き合い、可能な限り減らしていくこと」は「必ずしなければならないこと・できること」であると考えます。子どもたち自身で呼びかけて意識を高めていくことは大変良いことだと感じています。わたしたち教職員も、しっかりと支えていきたいと思います。

◇ 各学級の様子
ＡＬＴ先生との楽しい学習。6 年生は、サイモンセズゲーム。英語の指示の通り動き、失敗した子は座っていきます。

算数の練習問題に取り組んでいました。立式に迷う子は、図をかくようにするとよいですね。

キックベースをしました。子どもたちの仲のよさが伝わってきました。

アサガオの花びらで色水を作りました。みんな誇らしげに見せてくれました。

算数の時間の一コマ。別な時間には、元気よくペットボトルロケットを飛ばして(？)いました。

9/2 プール納め・着衣水泳
昨日までの暑さから比べると肌寒くさえ感じられるようなお天気でしたが、予定通りプール納めの式と着衣水泳学習を行いました。
プール納めの式は体育館で行いました。子どもたちの泳力の向上ももちろん嬉しいことですが、プールの適切な維持管理については、担任外の先生方が本当によくがんばったと思います。（手前味噌になり恐縮ではありますが）本当によくがんばる教職員です。子どもたちにも、そのがんばりを伝えたつもりです。

着衣水泳は、消防署員の方が４名来校し、子どもたちに指導してくださりました。本校では昨年度から「全校で行う学習」としたところなので、一人ひとりの経験値はまだ十分とは言えません。それでも、毎年欠かさず行っていくことで、命を守る力を確かなものにしていきたいです。消防署員のみなさん、ありがとうございました。