令和元年度

事

業

計

画

書

公益財団法人静岡市文化振興財団

令和元年度公益財団法人静岡市文化振興財団事業計画
平成31年４月１日から
令和２年３月31日まで
Ⅰ 法人の目的（定款第４条）
当法人は、演劇、舞踏、美術、音楽、科学、生涯学習等の文化振興に関する事業を行
い、市民が各種文化に触れる環境の整備と市民自身による文化創造活動を促進し、もって魅力ある静岡文化の創造、継承、発信に寄与することを目的とする。
Ⅱ 事業の方針
当法人では、法人の目的を自主的、主体的に達成していくため、「基本理念」及び「基本方針」を策定し、各種事業の実施に取り組んでいる。この「基本理念」は、法人目的達成のための手段として実施する各種文化事業の基幹となる概念であり、その「基本理念」
を具現化するために必要と考えられる様々な方策から共通概念を抽出し、それらを端的に表したものが「５つの基本方針」である。
また、当法人を取り巻く環境を踏まえ、平成30年度から５年間で行うべき行動の指針として「第２次経営改革推進行動計画」を定め、財団の強みである「専門性、地域性、総合性」を活かした事業展開に努めている。
【基本理念】「魅力ある静岡文化の継承、創造、発信に寄与する」【５つの基本方針】「協働」： 市民とともに「事業」： 感動を生み出す「育成」： ともに学び、育つ「環境」： 文化活動をしやすい環境整備「情報」： 文化情報の拠点
Ⅲ 事業（定款第５条）
当法人は、前条の目的を達成するため、次の事業を行う。
(１) 文化に関する講座、セミナー及びシンポジウム(２) 文化に関する体験活動(３) 文化に関する相談及び助言(４) 文化に関する調査研究及び資料収集(５) ミュージアム等における展示事業(６) 文化に関する助成(７) 文化に関する表彰及びコンクール(８) 文化に関する公演(９) その他この法人の目的を達成するために必要な事業

Ⅳ 事業内容
令和元年度の事業計画の立案にあたっては、第２次経営改革推進行動計画に掲げた財団の強み“専門性・地域性・総合性”を活かすとともに、東京 2020 文化オリンピアードのコ
ンセプトを反映した当法人の独自事業「2020 しずおか文化プロジェクト」の実施や、静岡市のパートナーとして、「まちは劇場」の推進など静岡市の５大構想、持続可能な開発目標（SDGs）などの重要施策を意識し事業計画に反映させた。
また、新たに生涯学習センター指定管理の業務内容として「市民主体のまちづくりを担う
シチズンシップに富んだ人材の養成に関すること」が加えられ、まちづくりの中核的人材の育成・活用事業を実施していく。
令和元年度の特徴的な取り組み
１ 財団の強み“専門性・地域性・総合性”を活かした事業（以下主なもの）
・「歴史文化施設プレ企画展事業」（事務局）
・「今川義元公生誕五百年祭事業『BEAT IT!! ～新今川物語 2019～』」（静岡市民文化会館）
・2020 年（生誕 250 年）に向けたベートーヴェン・プロジェクト（静岡音楽館）「ベートーヴェン：交響曲全集Ⅰ」、「AOI・レジデンス・クヮルテット」ほか
・「オーバリン大学アレン・メモリアル美術館所蔵 メアリー・エインズワース浮世絵コレクション 初期浮世絵から北斎・広重まで」（静岡市美術館）
・「企画展『夜とくらやみの世界展(仮称)』」（静岡科学館）
・静岡・音楽館×科学館×美術館 共同事業
ほか
２ 2020 しずおか文化プロジェクト（38 事業）
・「藤木大地&福田進一 デュオ・リサイタル」（AOI 委嘱作品・世界初演）（静岡音楽館）
・「しずびチビッこプログラム」（静岡市美術館）
・「子どもの笑顔写真コンテスト」（葵生涯学習センター）
・「科学館・博物館職員向けグローアップ研修交流会」（静岡科学館）
ほか 34 事業
３ 「まちは劇場」の推進（11 事業）
・「まちかどコンサート事業」（事務局）
・「ラウドヒル計画演劇 WS①(発表公演)」（静岡市民文化会館）
ほか９事業
４ 市民主体のまちづくりを担うシチズンシップに富んだ人材育成事業（43 事業）
・「学習支援指導者育成事業」（葵生涯学習センター）「静岡シチズンカレッジ こ・こ・に」登録事業
・「地域の防災ボランティア育成講座」（東部生涯学習センター）
ほか 41 事業

■ 公益目的事業
公１ 演劇、舞踏、美術、音楽、科学、生涯学習等の文化振興に関する事業
当法人は、文化鑑賞事業、普及啓発事業、市民の自発的な文化活動促進事業、支援育成
事業、連携事業、調査研究事業の６つの事業区分により、各々特徴ある文化事業を実施している。
１ 文化鑑賞事業
広く市民に対して、演劇・舞踏・美術・音楽・科学・生涯学習等の各種文化に触れる機会を提供し、市民の文化レベルの向上を図ることにより魅力ある静岡文化の創造・継承・発信に寄与することを目的とする事業である。
指定管理者として管理運営する公共施設のほか、静岡市役所や駅前広場などの公共のコミュニティ空間を会場に文化鑑賞事業を実施している。幅広い市民層に対して、質の高い文化鑑賞の機会を提供すべく、演劇・舞踏・美術・音楽・科学・生涯学習等の各種文化事業プ
ログラムの提供に努めている。また、静岡文化の発信等のため、市外、県外で実施する場合もある。
２ 普及啓発事業
広く市民に対して、演劇・舞踏・美術・音楽・科学・生涯学習等の各種文化について、理解と関心を深める機会を提供し、市民の文化レベルの向上を図ることにより、魅力ある静岡
文化の創造・継承・発信に寄与することを目的とする事業である。
国内外で活躍する研究者や演奏家、有識者等を講師として招聘して実施するのみならず、
当法人の学芸員等をはじめとする専門スタッフが講師を務め、地域の学校や各文化施設等の現場に赴き、講演会等を実施するアウトリーチ型の事業を開催するなど、積極的に地域へアプローチし、新たな文化の受容層の拡充を図っている。また、静岡文化の発信等のため、市外、県外で実施する場合もある。
３ 市民の自発的な文化活動促進事業
広く市民に対して、様々な文化活動や地域文化に触れる機会を提供するとともに、日頃の活動成果を発表する場を提供し、市民の文化レベルの向上を図ることにより、魅力ある静岡
文化の創造・継承・発信に寄与することを目的とする事業である。
発表会当日は会場を一般開放しており、普段利用の少ない若年層や、これまで利用したことのない市民等にも施設を広くＰＲする機会とし、施設の活性化及び新規利用者の拡充を図っている。
４ 支援育成事業
将来性のある新進気鋭の演奏家、伝統文化・地域文化の継承者、市民と科学技術をつなぐ
新たな科学技術文化の担い手、まちづくりを推進するための人材や市民団体等、静岡文化の担い手となる人や団体の発掘、育成、支援を行い、静岡文化の発展を促すことにより、魅力ある静岡文化の創造・継承・発信に寄与することを目的とする事業である。

５ 連携事業
演劇・舞踏・美術・音楽・科学・生涯学習等の各種文化活動を行う市民団体、ＮＰＯ法人、専門機関、学校機関、企業等との連携体制及び人的ネットワークを構築することにより、広く市民に対して様々な文化活動や地域文化に触れる機会を創出し、市民の文化レベルの向上を図り、魅力ある静岡文化の創造・継承・発信に寄与することを目的とする事業である。
また、当法人の学芸員等をはじめとする専門スタッフが講師を務め、地域の学校や各文化施設等の現場に赴き、講演会等を実施するアウトリーチ型の事業を開催するなど、積極的に地域へアプローチし、新たな文化の受容層の拡充を図っている。
６ 調査研究事業
広く市民に対して、研究成果を公表し、芸術、地域文化等全般に関する知識を普及するととともに新しい知見の誕生を促すことで、市民の文化レベルの向上を図り、魅力ある静岡文化の創造・継承・発信に寄与することを目的とする事業である。
当法人の学芸員等がそれぞれの専門性を活かし、国内外の美術館や博物館、大学、研究機
関等との連携や学校教員、芸術文化等の教育普及担当者等との交流を行いながら、調査研究を実施している。得られた成果については、展覧会、教育普及事業等の内容に反映させることで広く社会に還元し、作品等の魅力的かつ多角的な展示又は紹介に活かしている。また、展覧会図録、各種記録集、年報等への掲載を行い、それを媒介として、全国の美術館や博物館、大学等研究機関等と情報交換をし、さらなる資料の収集にも努めている。
■ 収益事業
収１ 公益目的で実施しているミュージアムショップ設置及びCD頒布等(１) ミュージアムショップの設置(２) オリジナルＣＤの頒布等(３) 事務スペース貸与
収２ 公益目的で実施している利用料金徴収事務

Ⅴ 事業内容 附属明細書

１ 文化鑑賞事業（文化活動振興事業）
事業名

№

事業目的

事業内容

実施時期

1 Hotひといきコンサート

市民の音楽に対する理解、関心を高める。

市庁舎等公共のコミュニティー空間を会場とし、高質な生演奏を鑑賞する機会を
提供する。

通年
（全16回）

2 オーケストラ鑑賞事業

子どもたちが質の高い音楽を身近に感じ 地元オーケストラなどによるオーケストラ
る機会を提供する。
音楽の鑑賞会を開催する。

1月
（全2回）

3 竹久夢二展

市が所蔵する竹久夢二作品の鑑賞機会 蒲原・旧五十嵐邸における竹久夢二展をを提供する。
年1回開催する。

11月
（全1回）

4 平野富山作品等の保管及び展示

市が所蔵する平野富山寄贈作品等の鑑 清水文化会館にて平野富山寄贈作品等
賞機会を提供する。
の展示及び展示替えを行う。

通年
（全1回）

（まちは劇場事業）
事業名

№

事業目的

事業内容

実施時期

1 親子コンサート事業

子育て中の親子が気軽に音楽を楽しむこ 乳幼児を含む親子を対象にオーケストラとができる機会を提供する。
音楽の鑑賞機会を提供する。

2月
（全2回）

2 まちかどコンサート事業

街中や身近なオープンスペースにおい
市街地を会場とし、高質な生演奏を鑑賞て、生演奏を気軽に鑑賞する機会を提供する機会を提供する。
する。

通年（全12回）（歴史文化施設）
事業名№

1 歴史文化施設プレ企画展事業

事業目的

事業内容

歴史文化施設建設に向け、静岡の歴史
今川氏をテーマに文化財資料館及び巽文化の顕彰及び歴史文化施設のPRを行櫓を会場としとした歴史展示の実施。
う。

実施時期
4月～12月（全1回）（静岡市民文化会館）
事業名

№

事業目的

事業内容

実施時期

我が国を代表する伝統芸能として、本格
広く市民に対して、各種文化に触れる機的な歌舞伎公演を招へい。松本白鸚氏、会を提供し、市民の文化レベルの向上を
松本幸四郎氏出演、併せて襲名披露も図ることを主たる目的とする。
行う。

4/8
（全2回）

広く市民に対して、各種文化に触れる機 市民演者を募って制作するオリジナル大会を提供し、市民の文化レベルの向上を 型舞台。今川義元公生誕五百年祭事業図ることを主たる目的とする。
として2018年制作作品を再演する。

5/5
（全1回）

3 GLAY全国ツアー（仮称）

ポップ音楽のアーティストを民間事業者と広く市民に対して、各種文化に触れる機
共催し招へいする。主に青年から中年層会を提供し、市民の文化レベルの向上をの女性をターゲットとした公演を開催す図ることを主たる目的とする。
る。

5/12
（全1回）

4 劇団四季 こころの劇場

広く市民に対して、各種文化に触れる機 劇団四季による良質なミュージカルの鑑会を提供し、市民の文化レベルの向上を 賞機会を提供する。対象は小学生(無料図ることを主たる目的とする。
招待)とし、「裸の王様」を上演する。

6/12～6/13（全4回）

1 松竹大歌舞伎

2

今川義元公生誕五百年祭事業「BEAT IT!! ～新今川物語2019～」

全日本吹奏楽コンクール全国大会常連

5静岡大学吹奏楽団サマーコンサート 広く市民に対して、各種文化に触れる機 団体である静岡大学吹奏楽団による吹奏会を提供し、市民の文化レベルの向上を
楽コンサート。リハーサル見学会を同日2019図ることを主たる目的とする。
併催予定。

6/23
（全1回）

事業名

№

事業目的

事業内容

実施時期

6 恐竜どうぶつ園（仮称）

広く市民に対して、各種文化に触れる機 恐竜をテーマとし、親子で楽しめる舞台
会を提供し、市民の文化レベルの向上を 公演を招へいする。自然科学的に考証さ図ることを主たる目的とする。
れたパペットが登場する。

8/10
（全2回）

7 演劇公演「二度目の夏」（仮称）

芸術性の高い演劇公演を招へいする。作
広く市民に対して、各種文化に触れる機
品は作・演出:岩松 了、出演:東出昌大ほ会を提供し、市民の文化レベルの向上をかによる「二度目の夏」(仮称)を上演する図ることを主たる目的とする。
予定。

8/22
（全1回）

8 高橋真梨子コンサート（仮称）

広く市民に対して、各種文化に触れる機 ポップ音楽のアーティストを民間事業者と会を提供し、市民の文化レベルの向上を 共催し招へいする。主に高年層をター図ることを主たる目的とする。
ゲットとした公演を開催する。

10/5
（全1回）

中村勘九郎 中村七之助 錦秋特別9
公演 2019

中村勘九郎、中村七之助による古典芸能
広く市民に対して、各種文化に触れる機の舞台。歌舞伎演目の抜粋上演のほか、会を提供し、市民の文化レベルの向上を邦楽演奏や舞などを取り入れた舞台を予図ることを主たる目的とする。
定。

10/16
（全2回）

10 宝塚歌劇団公演

広く市民に対して、各種文化に触れる機会を提供し、市民の文化レベルの向上を 宝塚歌劇団による公演を招聘。
図ることを主たる目的とする。

10/26～10/27（全2回）

11 劇団四季 冬公演

広く市民に対して、各種文化に触れる機 劇団四季による良質なミュージカルの鑑会を提供し、市民の文化レベルの向上を 賞機会を提供する。作品は「エビータ」を図ることを主たる目的とする。
上演予定。

11/12～11/16（全5回）

12 辻井伸行 音楽と絵画コンサート

広く市民に対して、各種文化に触れる機 辻井伸行(ピアノ)による音楽と絵画のコン会を提供し、市民の文化レベルの向上を サート。演奏とともに著名な絵画などをス図ることを主たる目的とする。
テージ上の大型スクリーンに投影する。

11/28
（全1回）

13 久保田利伸コンサート（仮称）地元出身のポップ音楽のアーティストを
広く市民に対して、各種文化に触れる機
民間事業者と共催し招へいする。主に中会を提供し、市民の文化レベルの向上を
高年層をターゲットとした公演を開催す図ることを主たる目的とする。
る。

1/25～1/26（全2回）

14 親子向け戦隊ショー（仮称）

広く市民に対して、各種文化に触れる機 親子連れに人気の戦隊ショーを、当館事会を提供し、市民の文化レベルの向上を 業との協賛タイアップの形で招へいする図ることを主たる目的とする。
公演のあり方を試行する。

3/20
（全3回）

広く市民に対して、各種文化に触れる機 ニューヨークを拠点として活動しているダ会を提供し、市民の文化レベルの向上を ンスカンパニーを招聘し、多様なダンスス図ることを主たる目的とする。
タイルを表現する作品を上演する。

1月
（全2回）

15

Vissi Dance Theater 「DISCOQUEEN」

あらゆる人々が文化芸術活動に参加でき

まちは劇場プロジェクト推進事業ラウ る環境の整備を念頭に、本市における当 バリアフリー型公演制作 プレ公演(小規
該活動の実践を推進するため、障がい者
16
模)。
ドヒル計画スピンオフ公演と健常者が共に参画する舞台作品を制

10月
（全1回）

作・上演する。
あらゆる人々が文化芸術活動に参加でき

まちは劇場推進プロジェクト事業ラウ る環境の整備を念頭に、本市における当オリパラ向けバリアフリー。大規模公演制
17 ドヒル計画市民参加型大型公演(準 該活動の実践を推進するため、障がい者 作(公演は2020年7月)。
と健常者が共に参画する舞台作品を制備)

11月～3月（全1回）

作・上演する。

（清水文化会館）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1

MINIATURE LIFE展 －田中達也
見立ての世界－

広く市民に美術に触れる機会を提供する。

ミニチュア写真家・見立て作家の独自の視点による写真展覧会。静岡新聞社・静岡放送共催。

4/27～5/12（全1回）

2

プレミアムフライデー・プラスコンサー プレミアムフライデー推進と市民への音楽 プレミアムフライデーに行われる無料コン
鑑賞機会の提供をする。
サート。
ト

5月～3月
（全6回）

3 マリナート響きのある街プロジェクト

静岡市中学・高校の吹奏楽部技術向上
吹奏楽による街のにぎわい創出を目的にを図る「BRASSカップ」、市民吹奏楽団の実施。
「マリナート・ウインズ」の公演の実施。

通年
（全2回）

4 ブロードウェイミュージカル「ピピン」

2013年のトニー賞で最優秀リバイバル作
広く市民にミュージカル鑑賞の機会を提品賞など4部門を受賞、15年に初来日し供する。
た作品。城田優主演。テレビ静岡共催。

7/20～21
（全2回）

事業名

№

事業目的

事業内容

実施時期

5

でんじろう先生のフシギな実験室 ～ 親子で楽しめる体験型理系展示の機会を提供する。
sience art museum～

米村でんじろう氏監修の新感覚のサイエ
ンスアート展。静岡新聞社・静岡放送共催。

8/14～9/1（全1回）

6

静岡・室内楽フェスティバルウィーン=
広く市民に音楽鑑賞機会を提供する。
ベルリン・ブラス・クインテッド

ベルリン・フィル、ウィーン・フィルの主力メンバーによる、オーケストラの垣根を越え
て集結。

9/23
（全1回）

7 清水にぎわい落語まつり

清水区出身の落語家 春風亭昇太を中心
中心市街地活性化と古典芸能鑑賞機会
10/12～10/14とした落語公演。清水駅周辺4会場で開
の提供。
（全6回）
催。

（静岡音楽館）№

事業名

1 森麻季 ソプラノ・リサイタル

事業目的

事業内容

実施時期

優れた音楽芸術の鑑賞の機会の提供(質 人気・実力ともに日本を代表するソプラノの高い事業の推進)。
歌手、森麻季によるリサイタル。

5/30
（全1回）

2

子どものためのコンサート はじめての「雅楽」

子どもたちが本物の芸術に触れる機会の 小学生を主な対象とした、日本の伝統音創出。
楽「雅楽」のコンサート。

6/22
（全1回）

3

アーヴィン・アルディッティ 無伴奏
ヴァイオリン・リサイタル

ヴァイオリン音楽の歴史をたどるシリーズ
優れた音楽芸術の鑑賞の機会の提供(海の最終回。アーヴィン・アルディッティによ外のアーティストの積極的な招聘)。
る無伴奏ヴァイオリン・リサイタル。

7/7
（全1回）

優れた音楽芸術の鑑賞の機会の提供(質 ベートーヴェンの交響曲全9曲を、3年をの高い事業の推進)。
かけて紹介するシリーズの第1回目。

7/21
（全1回）

2020しずおか文化プロジェクト静岡・
優れた音楽芸術の鑑賞の機会の提供(質 日本を代表するヴィオラ奏者とピアニスト
5 室内楽フェスティバル2019川本嘉子 の高い事業の推進)。
による贅沢なコンサート。
&小山実稚恵 デュオ・リサイタル

9/26
（全1回）

4 ベートーヴェン:交響曲全集Ⅰ

3MA ～コラ、ヴァリハ、ウードによるヴィルトォーゾ・トリオ～

アフリカ マリ、モロッコ、マダガスカルの弦楽器による三重奏。

10/19
（全1回）

AOIの企画会議委員、福田進一の企画
優れた音楽芸術の鑑賞の機会の提供(質 によるカウンターテナーとギターのコンの高い事業の推進)。
サート。2019年度静岡音楽館委嘱作品を
杉山洋一氏に依頼。

10/31
（全1回）

2020しずおか文化プロジェクト静岡・
優れた音楽芸術の鑑賞の機会の提供(質 静岡音楽館AOI専属弦楽四重奏団によ8 室内楽フェスティバル2019AOI・レジ の高い事業の推進)。
るコンサート。
デンス・クヮルテット

11/9
（全1回）

9

アレクサンドル・タロー ピアノ・リサイタ 優れた音楽芸術の鑑賞の機会の提供(海 2012年にAOIで名演を披露したフランスのピアニスト、アレクサンドル・タローが再外アーティストの積極的な招聘)
ル
登場。

11/30
（全1回）

10

大西順子トリオ クリスマス・ジャズ・ライヴ

日本を代表するジャズ・ピアニスト、大西
優れた音楽芸術の鑑賞の機会の提供(質順子がクリスマス・シーズンの夜にお贈りの高い事業の推進)。
するジャズ・ライヴ。

12/19
（全1回）

11

新春 ZEN-YAMATO ジョイントコン
サート

尺八奏者 善養寺惠介氏と箏曲家 山登
伝統芸能や民俗芸能に触れる機会の充松和氏が新春にお贈りする日本の伝統
実、伝統文化に対する意識の向上。
音楽。

1/11
（全1回）

6

2020しずおか文化プロジェクト藤木7
大地&福田進一 デュオ・リサイタル

クラシック以外の幅広いコンサートの実施。

ランチタイム・コンサート N響メンバー
優れた音楽芸術の鑑賞の機会の提供(質 NHK交響楽団の金管楽器奏者5人による
12 による金管五重奏(ブラス・クインテッ の高い事業の推進)。
ランチタイム・コンサート。
ト)

1/23
（全1回）

ベートーヴェン:交響曲全集の第2回目。
優れた音楽芸術の鑑賞の機会の提供(質第2番と人気の第6番《田園》という聴きやの高い事業の推進)。
すいプログラム。

2/2
（全1回）

13 ベートーヴェン:交響曲全集Ⅱ

事業名

№

事業目的

事業内容

実施時期

2017年、第9回大阪国際室内楽コンクー
優れた音楽芸術の鑑賞の機会の提供(海ル管楽器アンサンブル部門第1位を受賞
外のアーティストの積極的な招聘)。
したサクソフォン四重奏団のコンサート。

2/22
（全1回）

15

オルガン￥500コンサート 夏休みコン 静岡音楽館AOIのオルガンを活用し、よりオルガンのコンサートを低料金で提供。
親しみやすい事業を展開する。
サート 中野ひかり

8/22
（全1回）

16

オルガン￥500コンサート クリスマス★コンサート 梅干野安未

静岡音楽館AOIのオルガンを活用し、よりオルガンのコンサートを低料金で提供。
親しみやすい事業を展開する。

12/14
（全1回）

17

IL DEVU CONCERT イル・デーヴ コ 音楽鑑賞の拡大のため、誰もが気軽に音 日本声楽界を席巻する“太メン”たちのよ楽を鑑賞できる公演の実施。
る、人気の声楽アンサンブル。
ンサート

3/13
（全1回）

14 ザイール・サクソフォン・カルテット

市民の芸術文化等への参加や活動を促

平成31年度「まちは劇場」プロジェク すことで、市民が主役のまちづくりをすす 静岡市民の文化活動に興味関心を高めるため、「まちは劇場」プロジェクトを推進
18 ト推進事業「0歳から入れる!親子クラ め、シビックプライドの構成及び交流人口 するため乳幼児を含む親子が入場可能の増加による地域経済の活性化を図るこ
シックコンサート」
なコンサートを開催する。

2/11
（全2回）

音楽を身近に感じる機会を提供し、鑑賞 小中学生を対象に地域のオーケストラに者の育成を図る。
よる鑑賞会を開催。

1/16
（全2回）

とを目的とする。

19 オーケストラ鑑賞事業（静岡市美術館）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

滋賀県出身の女性日本画家・小倉遊亀の画業を軸に、、師にあたる安田靫彦をはじめ、横山大観、速水御舟、小林古径ら日本美術院の画家たちの作品とともに紹介する。個性豊かな日本美術院の画家たちとの比較により、遊亀の個性を浮き彫りにするとともに、近代から現代へと続く日本画の変遷をたどる。

4/6～5/26（全44日間）浮世絵版画は、海外で発見、評価され、オハイオ州オーバリン大学アレン・メモリ
今も知られざる在外コレクションがある。本
アル美術館が所蔵する浮世絵は、明治
展では浮世絵研究実績のある公立美術
オーバリン大学アレン・メモリアル美39年(1906)、アメリカ女性アインズワース
館の学芸員が、共同でアメリカの大学美術館所蔵 メアリー・エインズワース浮氏の来日を契機に収集されたものであ術館が秘蔵する1500点余りの浮世絵コレ2世絵コレクション 初期浮世絵から北 クションを調査研究し、その成果を市民に る。浮世絵の歴史を辿ることができ、北斎、広重の名作を多数含むこのコレクショ
斎・広重まで提供する。本展で初の里帰りを果たすこンは、米国内でも殆ど知られていない。本のコレクションの貴重な鑑賞機会を提供
展では約200点を厳選し初紹介する。
する。

6/8～7/28（全44日間）

英国スコットランド最大の都市グラス
ゴー。海運王ウィリアム・バレルが蒐集したドガの名作≪リハーサル≫をはじめ、
バレル・コレクションは近年まで海外への 永らく現地でしか見られなかったイギリ
貸出が禁止されていたが、同館のリス、フランス、オランダの画家たちの優品
ニューアル工事に伴い初来日を果たす。 73点が、同館のリニューアル工事に伴いこれまで目にすることのできなかった貴重 初来日を果たす。さらに同市のケルヴィン
な作品の鑑賞機会を市民に提供する。 グローブ美術博物館所蔵のルノワール、
セザンヌ、ゴッホなど7点(うち日本初公開
3点)を加え総数80点で、写実主義から印象派への流れをたどる。

8/7～10/20（全66日間）滋賀県立近代美術館は開館以来、滋賀県出身の日本画家である小倉遊亀と日
小倉遊亀と院展の画家たち展 滋賀 本美術院の画家たちを収集方針に掲げてきた。同館が改修のため閉館するのを1
県立近代美術館所蔵作品による機に、その優れたコレクションを借用し、
近代日本画の名品に親しむ機会を提供する。

3

印象派への旅 海運王の夢 バレ
ル・コレクション

№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

4 奇蹟の芸術都市バルセロナ展

スペイン・カタルーニャ自治州の州都バルセロナでは、19世紀半以降、ガウディら
西欧諸国の貴重な作品の鑑賞機会を市 の建築に代表される「ムダルニズマ(モデ
民に提供する。近代カタルーニャの文化 ルニスモ)」という独自の芸術様式が生まという西欧文化の中でもこれまでほとんど れた。またピカソやミロ、ダリが若き日を過日本に紹介されていない異文化に触れ、 ごした街としても知られる。本展は1888年
学習できる希少な機会を市民に提供す の万国博覧会開催からスペイン内戦までる。
の約80年間に焦点をあて、多様なジャンルの作品により、近代カタルーニャの文化を紹介する。

11/15～1/19（全55日間）5 不思議の国のアリス展

2018年のルイス・キャロル没後120年に合わせ、アメリカなどより日本初公開を含む
不思議の国のアリスという、親しみやすい
貴重な作品を一堂に集め、摩訶不思議
内容の展示により、誰もが気軽に美術館
なアリスの物語の世界観を紹介する。約を利用できる機会を提供する。狭義な美200点の作品により、『不思議の国のアリ
術の枠をはずし、文学、数学、映像といっス』の誕生当時から現代に至るまで様々たジャンルの鑑賞機会を提供する。
な分野に影響を与え続ける物語の魅力に迫る。

2/1～3/29（全50日間）

誰もが無料で気軽に立ち寄れる「交流ゾーン」で開催することで、市民に「偶然交流ゾーン(主に、エントランスホール、多に」現代の多様な表現に出会う機会を提目的室)の特性を活かした、現代のアート
供し、芸術文化に対する興味関心を喚起
シーンを紹介する展示の実施及び展覧する。また、展覧会図録の刊行により、事会図録の刊行。
業を一過性のものとせず、より広域的な当該事業の発信にも寄与する。

秋～冬
（全１回）

6

交流事業-展示事業「Shizubi
Project」『めぐるりアート静岡』は、地元の大学や県立美術館などと連携し、市内各所で展主催各者と連携し、当館交流ゾーンや県示することで、今を生きるアートを広く市
美エントランス、JR東静岡駅市有地「アー2020しずおか文化プロジェクトめぐる 民に紹介することを目的とする。同時に作
ト&スポーツ/ヒロバ」など市内数カ所で展
7
家及びアートマネジメント人材の育成にもりアート静岡覧会を企画。アーティストトークやワーク寄与する。静岡市が推進する「まちは劇
ショップなど普及事業も実施する。
場」プロジェクトの一環としても実施し、市の文化政策に寄与する。

10/22～11/10（全1回）

２ 普及啓発事業（文化活動振興事業）
事業名№

1 伝統文化ワークショップ

事業目的

事業内容

体験を通じて日本の伝統文化への理解と 子どもを中心とした市民に伝統芸能に触関心を深める。
れる機会を提供するワークショップ。

実施時期
8月
（全4回）

(文化情報事業)№

事業名

1

2020しずおか文化プロジェクト文化
プログラム広報業務

事業目的

事業内容

実施時期

財団の強みである専門性と総合性を生かし、財団全施設が協力しあい、未来の静 2020しずおか文化プロジェクトの広報。
岡文化の発展につなげる。

通年
（全1回）

2 文化情報発信事業

イベント情報や文化情報を発信すること
イベントニュース発行等の情報発信事業
で、市民の文化に関する関心を高め、文の実施。
化活動を促す。

通年
（全1回）

3 夜店市

静岡市中央商店街で毎年実施される夏
法人広報宣伝PRの場としての活用、地域まつりに出店し、当法人の広報、ならびにに根差した事業の実施、まちのにぎわい
静岡市美術館事業の前売券の販売等を創出へ寄与する。
行う。

8/10～8/12（全1回）(中勘助文学記念館)
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

中勘助文学記念館顕彰事業
市民文芸連動講座

中勘助及び中勘助文学記念館について
中勘助および中勘助文学を題材とした文の周知を図り、市民による文学活動の促学講座を実施する。
進の一助とする。

6月～7月
（全4回）

中勘助文学記念館顕彰事業
2
文学館三館めぐり企画

近隣市の類似施設や大学と事業連携し 静岡県立大学の協力のもと、中勘助文学
新たにネットワークを確立する。今後の広 記念館、藤枝市文学館(藤枝市)、焼津小
報や事業の連携に発展するきっかけとす 泉八雲記念館(焼津市)を貸し切りバスで
る。
巡る。

11月
（全1回）

1

定期的な記念館の展示物の入れ替えを

中勘助文学記念館展示入れ替え業 行い、中勘助文学記念館への興味関心 中勘助文学記念館の展示入れ替え業
3を喚起すると共に中勘助文学の顕彰を図 務。
務

通年
（全2回）

る。

(静岡市民文化会館)№

事業名

1 「歌舞伎がわかる」入門講座

事業目的

事業内容

実施時期

広く市民に対して、各種文化の理解と関 文化芸術に関連した知識を紹介する初心を深める機会を提供し、市民の文化レ 心者向けの講座。歌舞伎をテーマとしてベル向上を図ることを主たる目的とする。 開催する。

4/3
（全1回）

2

静岡大学吹奏楽団による全日本吹奏楽コンクール課題曲クリニック

広く市民に対して、活動成果を発表する 全日本吹奏楽コンクール課題曲について場を提供し、市民の文化レベルの向上を 演奏レクチャーを行う。静大と市内中学・図ることを主たる目的とする。
高校生らの合同バンド演奏も実施。

6/29
（全1回）

3

吹奏楽リーダーズ講習会 in 静岡大学吹奏楽団定期演奏会

広く市民に対して、活動成果を発表する 静岡大学吹奏楽団による中高等学校吹場を提供し、市民の文化レベルの向上を 奏楽部のリーダー育成講習会を開催。成図ることを主たる目的とする。
果を同団の定期演奏会で発表する。

12/8
（全1回）

(静岡音楽館)№

事業名

1 AOIのオープン・デイ2019

事業目的

事業内容

静岡音楽館AOIの諸室でミニ・コンサート
施設に対する市民の親しみやすさを培うや楽器体験などさまざまなイベントを同時ための事業。
開催。
音楽を中心とした総合的な体験により子

音あそび、リズムあそび、合唱、体操、コ

2 第21期「子どものための音楽ひろば」 どもたちの豊かな感性を養う(特色ある事 ンサートの鑑賞など全24回の講座を実業の実施)。

施。

2020しずおか文化プロジェクト静岡・
普段クラシック音楽の演奏に触れることが 弦楽四重奏による子どものためのコン
3 室内楽フェスティバル20190歳児から 難しい層に鑑賞機会を提供する。
サート。
のファミリー・コンサートVol.4

実施時期
8/3
（全1回）

4/27～3/14（全24回）

10/26
（全1回）

4

小学校高学年のためのオルガン・コ
ンサート

子どものときから静岡音楽館AOIのオル
ガンに親しむことができるコンサート。

11/13
（全1回）

5

アウトリーチ・コンサート 静岡南部特 普段クラシック音楽の演奏に触れることが 静岡音楽館AOIから離れた地域、医療施
設、福祉施設、高齢者施設、更生施設等
難しい層に鑑賞機会を提供する。
別支援学校
でのアウトリーチ・コンサート。

6/19
（全1回）

教育機関との連携による文化活動の推進。

2020しずおか文化プロジェクトアウト
6 リーチ・コンサート 静岡市三保生涯学習交流館

静岡音楽館AOIから離れた地域、医療施
普段クラシック音楽の演奏に触れることが設、福祉施設、高齢者施設、更生施設等
難しい層に鑑賞機会を提供する。
でのアウトリーチ・コンサート。

7/13
（全1回）

7 アウトリーチ・コンサート 駿府学園

静岡音楽館AOIから離れた地域、医療施
普段クラシック音楽の演奏に触れることが設、福祉施設、高齢者施設、更生施設等
難しい層に鑑賞機会を提供する。
でのアウトリーチ・コンサート。

7/9
（全1回）

8 講演会 現代音楽の楽しみ方

コンサートシリーズに対する理解を深める。

コンサートシリーズに関連した講演会。

7/7
（全1回）

9 講演会 アフリカ民族楽器の世界

コンサートシリーズに対する理解を深める。

コンサートシリーズに関連した講演会。

10/19
（全1回）

10 講演会 ベートーヴェンの世界

コンサートシリーズに対する理解を深める。

コンサートシリーズに関連した講演会。

11/9
（全1回）

11

講演会 “この1曲”をとことん語る J.ブ コンサートシリーズに対する理解を深める。
ラームス:弦楽四重奏曲第2番

コンサートシリーズで演奏される曲目について静岡音楽館AOI学芸員が解説。

10/11
（全1回）

12

講演会 “この1曲”をとことん語る A.
シュニトケ:弦楽四重奏曲第3番

コンサートシリーズに対する理解を深める。

コンサートシリーズで演奏される作曲家について静岡音楽館AOI学芸員が解説。

10/18
（全1回）

13

講演会 “この1曲”をとことん語る L.v. コンサートシリーズに対する理解を深め
ベートーヴェン:弦楽四重奏曲第5番 る。

コンサートシリーズで演奏される作曲家について静岡音楽館AOI学芸員が解説。

10/4
（全1回）

14

講演会 はじめての現代音楽 アスト
ル・ピアソラコンサートシリーズで演奏される作曲家について静岡音楽館AOI学芸員が解説。

1/31
（全1回）

15

講演会 作曲家入門 フェリックス・メン クラシック音楽の作曲家についての理解 クラシック音楽の作曲家について静岡音を深める。
楽館AOI学芸員が解説。
デルスゾーン

12/13
（全1回）

16

講演会 作曲家入門 ルートヴィヒ・
ヴァン・ベートーヴェン

コンサートシリーズに対する理解を深める。

コンサートシリーズで演奏される作曲家について静岡音楽館AOI学芸員が解説。

6/14
（全1回）

17

小学生のための「雅楽」ワークショッ
プコンサートシリーズに対する理解を深める。

コンサートシリーズで演奏される楽器について、出演者を講師に招き体験する。

4/20
（全2回）

コンサートシリーズに対する理解を深める。

(静岡科学館)
事業名

№

事業目的

事業内容

実施時期

1 常設展示物の体験支援及び解説

常設展示物の体験を通じて科学の不思「みる・きく・さわる」をキーワードにした参議さや面白さを伝え、同時に科学的な原加体験型展示物の体験支援及び解説
理、科学技術、その科学的な価値などへ等。
の理解を促す。

通年

おもちゃ箱トーク・おもちゃ箱コー
2ナー

9階体験型教材コーナー「さわって!あそ各回15分程度で、各期のおもちゃ箱エリ
べる!科学のおもちゃ箱」において、対話アの展示テーマに沿って、来館者が参加
型実験演示を行い、展示物の原理につできる簡単で安全な実験やトークを行う。
いて理解を深める。

4/27～3/27（全25回）

3 めばえのかがく・ガレージコーナー

自然環境や動植物なども含めた身近で総合的な科学的話題、への関心を高める。同時に未就学児と保護者に、生活体験に基づく科学の入り口を提供する。

10階ガレージにおいて、歳時に応じた体験的な展示を行う。同時に未就学児を対象とした科学の入門的な実験・工作を行う。

4/20～3/28（全20回）

カプラの代表的な組み方や、大人数でのカプラの代表的な組み方や、大人数で共遊びなどを体験できるワークショップを開同して取り組める体験方法などを実践的
4 カプラワークショップ・カプラコーナー 催し、カプラ遊び未経験者を含む市民に紹介する。
に、幅広いカプラの楽しみ方を紹介する。

8/26～8/30（全5回）

5 サイエンスショー

実験の演示とコメントを通して、身近な事 エンターテインメント性を持った大型実験
物・事象に含まれる科学的な要素を紹を実施し、楽しみながら身近な科学的現介・解説し理解を図る。
象を紹介し、背景となる原理を解説する。

4/13～3/22（全22回）

6 テーブルサイエンス

身近な科学的な現象をテーマとした実験
月ごとのテーマに沿った実験を観覧者のを演示し、来館者との対話を通して科学目前で演示し、進行に沿った会話等、双への興味・関心を高める。生活と関連した方向のコミュニケーションを重視して実験実験を取り上げ、日常生活の中での気づ
を行う。
きを促す。

4/1～3/14（全30回）

7 わくわく科学工作

科学的な原理がわかり、かつ手軽にでき
手軽に加工できる材料を使い、しくみやる工作体験により、ものづくりの楽しさを学
機能に科学的要素を取り入れた工作体
ぶ。作品を使った科学遊びにより、家庭験を提供する。テーマは月替わりとする。
でも科学的体験を共有する。

4/7～3/29（全23回）

8 サイエンス玉手箱

工作や実験などの体験を通して、科学に対する興味・関心を広げる。出展は学校、公的機関等から募り、科学普及活動
への市民参画を促す。

教員や学生、科学愛好家などの市民が講師を務め、来館者に科学の不思議さ、楽しさ、面白さを紹介するワークショップを行う。

4/6～12/27（全14回）

9 GW特別体験企画

過去の企画展の展示物、おもちゃ箱コー9階企画展示室を利用した事業で、繁忙
ナーの展示物を活用し、親子のコミュニ期対策とする。幅広い年齢層の来館者にケーションが生まれる体験的な展示を行
科学的な体験を提供する。
う。

4/27～5/6（8日間）

10

春休み特別体験企画「つくしんぼう
企画」

9階イベントホール利用し、閑散期の誘客 簡単な工作を行いながら、制作物を使っ対策を行う。身近現象な現象に親しみ、 た競技会等を行う。試行錯誤をしながら創造力を働かせることを楽しむ。
探究の楽しさを経験する。

3/20～3/31（12日間）

11

春休み特別体験企画「つくしんぼう
企画」関連ワークショップ

春休み特別体験企画の開催にあわせ、春休み特別体験企画に関連した、ワーク
体験型ワークショップ等を実施し、来場者
ショップを実施する。
へ展示内容の理解促進や補完を行う。

3/20～3/31（全9回）

12 る・く・る自然観察会

県自然観察指導員会中部支部の協力を
野外で自然や生物のようすを直接観察す
得て、市街地周辺のフィールドへ出向いる機会を提供し、身近な環境への市民のて、各回のテーマに沿って自然観察を行関心の高める。
う。

4/18～3/31（全6回）

企画展「夜とくらやみの世界展(仮13称)」

常設展示物では紹介できない科学的事
象について特別展示を行い、市民の科
体験型展示や実験を通して暗闇の世界学に対する興味・関心を喚起し、理解をについて紹介する。
深め、より深い知識獲得や思考力伸長を目指す。

12/21～2/24（53日間）

14 企画展関連事業

企画展の開催にあわせ、体験や専門家
企画展に関連した、ワークショップ及び講の講演等を実施し、来場者へ展示内容の演会を実施する。
理解促進や補完を行う。

12/21～2/24（全13回）

15 展示企画

科学的事象や時事ニュースやなどの情それぞれのテーマに沿ったパネル・標本報をパネルや標本などを使って紹介し、等を用いた展示を行う。時期・テーマごと
幅広い年齢層を対象に科学について理に入替を図る。
解を深めるきっかけとする。

6/1～2/24（167日間）16 自由研究相談会

静岡サイエンスミュージアム研究会の協
夏休みの自由研究に取り組む小学生を 力の下、自由研究のテーマ探しなどをサ支援し、研究対象への気づき、研究方法 ポートするワークショップや、研究のテーの振り返りを促す機会とする。
マ・進め方などについての個別指導を行う。

8/4～8/8
（全3回）

事業名

№

事業目的

事業内容

実施時期

17 自由研究相談ワークショップ

身近で、家庭でもできる実験を紹介する 自由研究のテーマ例を、実験のやり方をことで、疑問を見つける目を養い、課題解 含めて紹介する。また親子で体験するこ決に向けた手順・手法などの理解を図とにより、自由研究への保護者のかかわりる。
方を伝える。

7/31～8/3（全2回）

18 科学茶房

企業や大学で研究されている先端科学・科学技術の現状について、その多様性
や価値、魅力、社会とのかかわりについて、市民の理解を促す。

専門性の高い講師を招いて話題を提供する。ワークショップ・サイエンスカフェ・講
演会の中から最適な形態を選択し、幅広い年齢層の市民に提供する。

4/21～3/22（全12回）

19 科学教室「コズミックカレッジ」

宇宙に対する子どもたちの科学的探究心 科学館職員が講師となり、宇宙に関するを伸ばし、思考力を育成する。
実験や工作を教室形式で行う。

8/1～12/26（全2回）

科学教室「ミニロボをつくろう!工作教 地元企業の技術専門家を講師として招 地域の企業の協力を得、ミニロボの組み
き、静岡の産業技術について学び、もの 立て過程を順次解説しながら、完成させ室」
づくりの楽しさを知る機会を提供する。
る工作教室を実施する。

11/30～12/1
（全2回）

20

21 科学教室「キッズでんき教室」

電気系の実験や工作を中心とした体験型
地域の企業の協力を得、電気系の実験の教室を開催し、電気の性質の理解、安や工作を中心とした体験型の教室を開催
全な使い方の理解、エネルギー問題・環する。
境問題等への理解を促す。

7/30
（全1回）

22 科学教室

自然科学・科学技術の様々なテーマを取 科学館職員や外部講師の指導の下、実
り上げ、実験や観察を通して、科学に対 験ルーム、創作ルームで活動を行う。体する探究的な態度を養う。
験的、対話的なプログラムを提供する。

5/12～3/1（全4回）

23 る・く・るワークショップ

短時間で完成する実験や工作を提供し、簡単な実験・工作を行い、科学に親しむ
体験に関する科学コミュニケーションを行とともに、家族など来館者同士のコミュニう。家族での来館者には、親子での体験
ケーションにより体験を共有を図る。
を促す。

4/3～8/16（全6回）

24 しずおかサイエンスアドベンチャー

静岡サイエンスミュージアム研究会の協
実験室や屋外での体験活動を通して、身 力の下、アドベンチャーの会員を対象に近な現象や自然への関心を醸成し、科学 静岡科学館や他施設で、実験観察、屋的に探究する態度を計画的に育成する。 外での動植物の観察、調査等の探究活動を行う。

6/23～2/23（全9回）

25 プログラミング教室

プログラミングによる課題解決の体験を提 企業・専門高校を講師に迎え、最新のプ供し、市民のプログラミング教育への関心 ログラミング教材を市民が体験できるようを喚起する。
にする。

7/14～2/23（全4回）

26 未来の科学者発掘講座

科学・技術・工学・数学などの研究分野の静岡県の理科教育推進事業の一環とし紹介、実験・観察を通し、主体的・対話的て、科学に関する探究的な入門講座を行で深い学びに向かうきっかけづくりを行
い、小・中学生の資質を見出す。
う。

10/27
（全1回）

27 アウトリーチ活動

館外において科学の楽しさや不思議さに 当館で開発したショーや工作、科学教室
ふれるきっかけづくりを行い、科学館での のコンテンツを、外部団体の要請に応じ学習体験を広く市民に紹介する。
て館外で実施する。

随時

28 科学館学習

学校単位の科学館利用の促進を図るとと職員が、当館を利用する学校団体に対しもに、学校等の教育活動と連携した理科て、教育課程に基づいた実験・工作講座
学習を提供することで、児童・生徒の科学やサイエンスショーを行う。
への興味関心を高める。

随時

29 移動科学館

静岡市内の児童相談所、院内学級、福疾病や貧困、家庭環境等の影響で学習祉施設など来館困難な施設を職員が訪機会の少ない児童・生徒に対して、科学問し、サイエンスショー、科学工作、実験に触れる多様な機会を提供する。
を行う。

随時

(葵生涯学習センター)№
1 あおい講座

事業名

事業目的

事業内容

就労する知的障害者が、実生活に必要就労する知的障害者が、実生活に必要な教養及び知識を学ぶことで、社会生活な知識を学ぶ。
への適応能力を向上させる。

実施時期
4月～3月
（全24回）

事業名

№

事業目的

事業内容

実施時期

2 谷津山環境講座

地元の里山の環境保護活動を紹介し、活 谷津山の環境について学び、現地で実動にかかわる人材を育成する。
習を行う。

5月
（全1回）

3 ピヨピヨおはなしかご

孤立しがちな乳幼児の親子に、おはなし 手遊びやパネルシアター、手袋人形等を会を通して心豊かな時間を提供する。
親子で楽しむ。

4月～3月（全12回）

4 POP音楽カフェ

孤立しがちな乳幼児の親子に、音楽と交 子守唄、手遊び唄、クラシック音楽の鑑賞
流を通して心豊かな時間を提供する。
と母親同士の交流を行う。

4月～3月（全12回）

5 しずおか人形劇フェスティバル

人形劇団へ発表の場を提供するととも静岡市内で活動するアマチュア人形劇団に、子ども達に生の人形劇に触れる機会
による人形劇の祭典を行う。
を提供し、豊かな心を育む。

6/18
（全1回）

6 パソコン初級講座(基礎編)

初心者向けパソコン講座。

初心者向けパソコン講座。

4/12～5/17（全5回）

7 パソコン初級講座(ステップアップ編) ルやインターネットの活用による社会参加 中級者向けパソコン講座。

4/12～5/17（全5回）

高齢者のITリテラシー向上をはかり、メーの一助とする。

8 アース(明日)カレッジ2019

様々な人が講師を務めるイベントを実施することにより、人材育成を行う。

様々なジャンルの講師を集め講義を行う
イベント。

7月
（全1回）

9 大学生講座企画塾

学生と共に講座企画を行い、人材育成を 現役の大学生を集め、講座の企画を行行う。
う。

8月～12月（全8回）

10 古本リサイクル市

利用団体と連携して事業を実施すること
により、幅広い内容の事業を提供し、市民活動を支援する。

10月
（全1回）

11

利用団体と協働し事業を行う。

2020しずおか文化プロジェクト「静岡 音楽を聴くことにより、豊かな感性を養うと 静岡音楽館AOI「静岡の名手たち」合格
ともに、地元のアーティストに対する理解者によるコンサート。
の名手たち」によるコンサート
を深める。

11月
（全1回）

12 大学公開講座(静岡大学)

大学と連携して事業を実施することにより、幅広い内容の事業を提供すると共に、 大学の公開講座として実施。
大学との連携を深める。

秋
（全4回）

13 大学公開講座(静岡県立大学)

大学と連携して事業を実施することにより、幅広い内容の事業を提供すると共に、 大学の公開講座として実施。
大学との連携を深める。

秋
（全4回）

14 大学公開講座(英和学院大学)

大学と連携して事業を実施することにより、幅広い内容の事業を提供すると共に、 大学の公開講座として実施。
大学との連携を深める。

秋
（全4回）

15 絵画指南塾

日頃学ぶ機会の少ない「絵画」を改めて学ぶ。

成人対象の絵画教室。

7/22～8/5（全3回）

16 親子アトリエ!アクリルペイントに挑戦

日頃学ぶ機会の少ない「絵画」を改めて学ぶ。

親子対象の絵画教室。

8/19～8/26（全2回）

17 めざせ!セミのぬけがら博士

身近な自然観察を通して、環境や科学へ センター近隣の公園でセミの抜け殻を採の興味・関心を育む。
集し、種類の見分け方を学ぶ。

8/2
（全1回）

18 古文書講座シリーズ 秋編

古文書読解を通して地元の歴史に触れ、古文書を読み解き、当時の地元の歴史に愛着を深めるとともに、文書に残る地域のついて学ぶ。
貴重な歴史を後世に残す。

10月
（全1回）

№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

19 古文書講座シリーズ 冬編

古文書読解を通して地元の歴史に触れ、古文書を読み解き、当時の地元の歴史に愛着を深めるとともに、文書に残る地域のついて学ぶ。
貴重な歴史を後世に残す。

2月
（全1回）

20 創ろう!君だけのプラモ

設計図の無いところから自由に部材を組
半端部材を利用してオリジナルのプラモ
み合わせ作品を作り、想像力と創造力をデルを作る。
養うと共に、地域産業への理解を深める。

8月
（全1回）

21 こども10円商店街

物流の流れ学ぶとともに、異世代交流の 子どもたちが企画をし、商品販売やサー機会とする。
ビスを行う。

2月～3月
（全4回）

22 サイエンスカフェ 秋

先端科学、現在進行形の研究の実際について市民に解りやすく伝える場の提供。

研究者を招き、サイエンスカフェを実施す
る。

秋
（全1回）

23 サイエンスカフェ 冬

先端科学、現在進行形の研究の実際について市民に解りやすく伝える場の提供。

研究者を招き、サイエンスカフェを実施す
る。

冬
（全1回）

24 レオナルド・ダヴィンチ関連講座

静岡音楽館のコンサートで演奏される、ダヴィンチの委嘱作品についての理解を深 静岡市美術館学芸員による講演会。
める。

9月
（全2回）

外国人住民がより安心して子育てできる
外国人住民の子どもに対して日本語の指環境づくりの一助として、正確な情報を橋導をする。
渡しできる人材を育てる。

冬
（全1回）

26 読書ノートを作ろう

読書記録を残す技術を学ぶことで思考の 自分に合った読書ノートの書き方を学
整理術を学び、仕事や生活に活かす。 ぶ。

9月～10月（全3回）

27 賎機焼きで表札作り

江戸時代初期から静岡の郷土の陶芸とし 賎機焼で表札等をづくり、賎機焼きにつて知られる賎機焼きについて学ぶ。
いて学ぶ。

11月
（全2回）

28 iDeCoとNISAで節税ってなに?

身近な投資信託の方法を学ぶことにより、ライフスタイルを見直すきっかけの提供。

iDeCoとNISAのメリット、デメリットについて
学ぶ。

夏
（全1回）

29 視力向上ヨガ体験

ヨガを学び、勤労者世代の体の悩みを改 視力向上ヨガ、肩こり改善、腰痛予防のヨ
善することで健康づくりに役立てる。
ガを全3回で学ぶ。

春（全2回）

正しい自転車の載せ方やチャイルドシー
ト等の取り付け方、公道で遊ぶ時の注意
点。

秋
（全1回）

31 季節を感じる食事作り

旬の食材や季節に合わせた料理の実習
おせち作りや季節の旬の食材を使用したを行うことで、日本文化の良さを再認識し料理実習を行う。
てもらう。

冬
（全1回）

32 ドライアイスであそぼう

実験を交え、科学の不思議について学
ドライアイスの実験を通し環境について学
び、科学について興味を持つ機会を提供
ぶ。
する。

8月
（全1回）

33 海の環境についてまなぼう

読み聞かせや体験を通し、環境について
読み聞かせを通し、親子を対象に海の環
考え、身近な問題として考える機会とす
境について学ぶ。
る。

11月
（全3回）

25

30

外国人住民のための子育て支援事
業

未就学児とその保護者のための交通 交通安全に対する正しい知識を身に着け、事故を未然に防ぐ。
安全教室

34

大学との共催事業(常葉大学教育学 大学と連携し事業を実施することにより、 大学と内容と連携し公開講座を開催す
幅広い内容の事業を提供すると共に大学る。
部)との連携を深める。

秋
（全2回）

35

大学との共催事業(常葉大学造形学 大学と連携し事業を実施することにより、 大学と内容と連携し公開講座を開催す
幅広い内容の事業を提供すると共に大学る。
部)との連携を深める。

9月～10月
（全1回）

事業名

№

事業目的

事業内容

実施時期

36 学習支援 夏

小学生の自主的に学ぼうとする意識を養
小学生を対象に、宿題など自主学習のたう場の提供。また、学習支援員として教員めの場所を提供する。また学習支援員をを目指す若い人材等の社会参加を推進
配置しサポートを行う。
する。

8月
（全1回）

37 学習支援 冬

小学生の自主的に学ぼうとする意識を養
小学生を対象に、宿題など自主学習のたう場の提供。また、学習支援員として教員めの場所を提供する。また学習支援員をを目指す若い人材等の社会参加を推進
配置しサポートを行う。
する。

12月
（全1回）

38 学習支援指導者育成事業

学習支援員として教員を目指す若い人材 退職校長会や学習支援団体による学習等の育成と社会参加を推進する。
支援員の人材育成講座。

5月～2月
（全5回）

39 静岡市との共催事業

静岡市と共同して事業を行うことにより市
市政課題に対する事業。
政課題について学ぶ機会を提供する。

秋
（全1回）

40 静岡市との共催事業 2

静岡市と協働して事業を行うことにより、市政課題に対する事業。
市政課題について学ぶ機会を提供する。

秋
（全1回）

静岡市と協働して事業を行うことにより、市政課題に対する事業。
市政課題について学ぶ機会を提供する。

1/8
（全2回）

大学生講座企画塾にて学んだ生徒が現
大学生講座企画塾受講生による企画事
代的課題の解決に向けた企画事業を開
業。
催する。

冬
（全2回）

2020しずおか文化プロジェクト子ども レンズを通して様々な場面で出会った笑
子どもの笑顔写真コンテスト受賞作品の43 の笑顔写真コンテスト受賞作品巡回 顔を表現した作品を募集し、豊かな心と 巡回展。
笑顔の素晴らしさを知るきっかけとする。
展

春～冬
（全1回）

44 広報事業

地域住民に施設や学習団体の情報を提 施設や生涯学習団体の紹介を行う広報
供し、生涯学習を推進する。
紙を発行する。

通年（全1回）

45 高齢者学級みのり大学城内学級

高齢者が新たな知識、技術を学ぶととも 60歳以上の高齢者を対象とした、健康づに、仲間づくりや異なる世代間の交流をと くり、一般教養、時事問題などを取り上げ
おし、豊かな人生を送る。
た年間講座。

5月～3月（全18回）

46 高齢者学級みのり大学青葉学級

高齢者が新たな知識、技術を学ぶととも 60歳以上の高齢者を対象とした、健康づに、仲間づくりや異なる世代間の交流をと くり、一般教養、時事問題などを取り上げ
おし、豊かな人生を送る。
た年間講座。

5月～3月（全18回）

47 高齢者学級みのり大学草深学級

高齢者が新たな知識、技術を学ぶととも 60歳以上の高齢者を対象とした、健康づに、仲間づくりや異なる世代間の交流をと くり、一般教養、時事問題などを取り上げ
おし、豊かな人生を送る。
た年間講座。

5月～3月（全18回）

48 あおい家庭教育学級

子の保護者が家庭教育に必要な現代的課題等について学び、仲間をつくることに 家庭教育に係る諸課題に対する学習と、より、子どもたちの健やかな成長を促し、 保護者の仲間づくりを行う。
豊かな人間性を育む。

秋
（全5回）

41

静岡市共催事業 環境大学公開講座

42 大学生講座企画事業(西部生涯学習センター)
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 父と子どものアート広場

男女共同参画社会の推進を図る。男性の育児参加支援。

男性保護者と子どもを対象とした大型ペイント講座。

8月（全1回）

2 国立印刷局見学会

普段使用している紙幣の製造工程や国立印刷局の業務内容について学ぶ事で
国立印刷局の工場見学と業務紹介。
理解を深め、お金に対する意識を高め
る。

7/26
（全1回）

3 西部パソコンサロンへようこそ

パソコン操作に関する質問や相談にボラ
パソコン操作に関する質問や相談に応じンティアが応じる。相互学習により、地域
るサロン形式の講座。
交流・社会参加を推進する。

4月～2月（全10回）

№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

子どもの職業に対するイメージを膨らめる 「職業人」を招き、小学生に職業を体感しことで、キャリア教育の一助とする。
てもらう。

夏
（全1回）

静岡オレンジカフェ「いいとこカフェ・ふらっと」認知症カフェを通じて認知症の人とその 認知症の当事者、家族、地域住民、介護家族が気軽に立ち寄れ、地域の人たちと や医療の専門職などさまざまな方が集のつながりを作るきっかけを提供する。
い、皆で認知症に向き合う。

4月～3月（全12回）

6 ドボジョと行く!安倍川橋のヒミツ

土木関連の仕事に携わる女性を講師に 安倍川橋の歴史、大正から現在まで伝招き、静岡の歴史を学び郷土理解を深め 承、進化した技術を学ぶウォーキング講
る。
座。

秋
（全1回）

7 子どもプログラミング講座

プログラミングを通し、先進技術や科学技術に触れるとともに、論理的思考力や問 プログラミングを体験する。
題解決力を養う。

春（全1回）

8 めざせ!セミのぬけがら博士

身近な自然観察を通して、環境や科学へ センター近隣の公園でセミの抜け殻を採の興味・関心を育む。
集し、種類の見分け方を学ぶ。

夏
（全1回）

9 古本リサイクル市

古本の交換を通して環境問題への意識向上を図る。本をリサイクルすることで、古 古本の交換会。
紙や可燃ごみ減量の一助とする。

4 子ども職業体験会

5

医療講演会 病気の対処法、こんな 自分や周囲でできる病気の対処法を学ぶことにより、健康増進に役立てる。
ときどうする!!

11/29～12/1（全3回）

医師の講演により、自分や周囲ができる
様々な病気の対処法を学ぶ。

6/7
（全1回）

11 認知症の体験談

城西地域包括支援センターと共催事業。
体験談を聞くことで認知症に対する理解
地域全体で認知症患者とその家族を支と知識を深める。
える体制づくりの一助とする。

秋
（全1回）

12 子どもといっしょに骨盤ピラティス

育児などで孤立しやすい母親に豊かな時間を提供し、親子や参加者同士のコ
ミュニケーションの場を提供する。

骨盤の歪み改善のピラティスを子供と一緒に楽しむ。

夏（全3回）

13 Let's!防災クッキング

災害時にライフラインが停止しても調理可
災害時に役立つ調理法や無駄のない非能な方法を学び、いざという時の心構え
常食の備蓄について学ぶ。
を常に持つという意識醸成を図る。

冬
（全1回）

14 子供のうた～皆で楽しく歌おう～

体操や歌を通して子どもの自主性や協調 ブレインジムという集中力を養う体操を性を養う。児童の健全育成。
行った後、歌を歌う。

夏
（全5回）

15 春の親子お料理ごっこ

親子で料理を行い食の大切さを学ぶ。地
親子を対象とした料理講座。
域の子育て支援人材育成の一助とする。

4月～6月
（全3回）

16 夏の親子お料理ごっこ

親子で料理を行い食の大切さを学ぶ。地
親子を対象とした料理講座。
域の子育て支援人材育成の一助とする。

7月～9月
（全3回）

17 秋の親子お料理ごっこ

親子で料理を行い食の大切さを学ぶ。地
親子を対象とした料理講座。
域の子育て支援人材育成の一助とする。

10月～12月（全3回）

18 冬の親子お料理ごっこ

親子で料理を行い食の大切さを学ぶ。地
親子を対象とした料理講座。
域の子育て支援人材育成の一助とする。

1月～3月
（全3回）

19 静岡の気象、アレコレ

近年の気象現象の変化について学び、
台風や竜巻について学び、環境問題に変化の一因とされる環境問題について考ついて考える。
える機会を提供する。

6/29
（全1回）

20 エネルギー講座

地球温暖化問題を理解し、実践・継続しエネルギーの観点から地球温暖化につやすい対策を学ぶことで、地球温暖化防いて考える。
止のための教育を推進する。

夏
（全1回）

10

事業名

№

事業目的

事業内容

実施時期

21 プロから学ぶベーグル講座

料理を通じた学習支援、仲間づくり、料理
プロからベーグル作りを学ぶ。
実習室の利用促進。

秋（全1回）

22 今川義元公について

今川義元公について学び、郷土理解を
深める。

冬
（全3回）

今川義元公について学ぶ。

23

静岡のものづくり しずおかクラフト
トーク①

静岡出身、在住の職人を講師に迎え、伝職人の仕事や生き方に関するトークイベ
統工芸や地場産業を紹介し郷土理解をント。実演、参加者との交流会を行う。
深める。

夏
（全1回）

24

静岡のものづくり しずおかクラフト
トーク②

静岡出身、在住の職人を講師に迎え、伝職人の仕事や生き方に関するトークイベ
統工芸や地場産業を紹介し郷土理解をント。実演、参加者との交流会を行う。
深める。

冬
（全1回）

25 静岡伝統工芸 駿河塗下駄地域在住の職人を講師に迎え、地場産業を紹介し郷土理解を深める。

白木の下駄に鉛筆で考えたデザインや絵を描く。描いた上を塗料でなぞる。

6月～7月
（全4回）

26 静岡伝統工芸 漆塗り弁当箱

地域在住の職人を講師に迎え、地場産業を紹介し郷土理解を深める。

漆塗りの弁当箱の製作体験を行う。

秋
（全6回）

27 子ども模擬裁判

模擬裁判や裁判所内の見学を行い、法模擬裁判の実施、裁判や法律に関する
律について若年層に分かりやすく啓蒙す
質疑応答等。
る。

夏（全1回）

28 西部ふれあいコンサート

県立静岡商業高等学校音楽部の生徒に
静岡県立静岡商業高等学校音楽部によ演奏会の機会を提供し、音楽文化振興のる吹奏楽コンサート。
一助とする。

3月（全1回）

29 西部ジャズコンサート

発表の場を提供し活動内容を広く周知することで新たな市民が生涯学習活動へ参利用団体と共催によるジャズコンサート。
加するきっかけを提供する。また、市民の音楽文化振興の一助とする。

7月
（全1回）

30 温泉めぐりと歴史

温泉地と温泉地にまつわる歴史を学び、温泉地にまつわる歴史を学ぶ。
教養を高める。

10月（全3回）

31 経済の視点から「平成」を振り返る

平成の終わりを前に、平成の30年間がど 日本銀行静岡支店長を講師に招き、平んな時代で、社会にとってどのような意味 成が終わりを迎えるにあたって、どんな時を持っていたのかを振り返る。
代だったのかを振り返る。

4/25
（全1回）

「街の拡張」「地域文化の復興」というキーワードと近代のバルセロナを代表するガウ
しずび出前講座 奇蹟の芸術都市バ ディ、ピカソ、ミロ等の作品を通じて、なぜ
静岡市美術館学芸員による美術講演会。
32
バルセロナがこれほどまでに独創的な芸
ルセロナ～ガウディ、ピカソ、ミロ～
術家たちを育むことができたか検証し、教養を深める。

5/18（全1回）

パイプオルガンをテーマに模型を使った
財団管理施設の専門性を活かし、音楽や講義や工作体験を通して、楽器や音が出
科学の要素を取り入れた講座を実施し市
るしくみを学ぶ講座とし、各生涯学習セン
民の文化振興を推進する。
ターを会場として同じ内容を実施する。

7/28
（全1回）

連携事業 パイプオルガンってどん
33
な楽器?

デッサンの技法を学ぶ機会を提供するこ34 大学公開講座(大人のデッサン教室) とで、豊かな余暇を過ごす活用方法の一 芸術の基礎実技であるデッサンを学ぶ。
助とする。

冬
（全3回）

35 ものづくり講座

地域在住の職人を講師に迎え、地場産業を紹介し郷土理解を深める。

36 ガーデニング講座

ガーデニングを通じ自然との共生意識へ
初心者向けガーデニング講座。
の関心と理解を深める。

秋
（全3回）

37 4時間で学ぶ普通救命講習Ⅱ

人工呼吸法、心肺蘇生法、AEDの使用法、止血法等の習得及び救急車到着ま普通救命講習Ⅱを学ぶ。
での応急手当の重要性を認識し、自主救
護能力と救命率の向上を図る。

冬
（全1回）

製作体験を行う。

秋
（全1回）

№

事業名

38 スマートフォンを活用した防災講座

事業目的

事業内容

スマートフォンの使用方法を教授すること
スマートフォンの基本操作、防災対策へ
で、高度情報化社会への対応能力を高の活用方法などを学ぶ講座。
める一助とする。

実施時期
夏
（全1回）

レンズを通してさまざまな場面で出会った

2020しずおか文化プロジェクト子ども 笑顔を表現した作品を募集することで、子どもの笑顔写真コンテスト受賞作品の39 の笑顔写真コンテスト受賞作品巡回 豊かな心を育み、静岡の町を構成する人 巡回展。の素晴らしさを再確認するきっかけとす
展

秋
（全1回）

40 広報事業

地域住民に施設や学習団体の情報を提 施設や生涯学習団体の紹介を行う広報
供し、生涯学習を推進する。
紙を発行する。

通年（全1回）

41 高齢者学級みのり大学西部学級

高齢者が新たな知識、技術を学ぶととも 60歳以上の高齢者を対象とした、健康づに、仲間づくりや異なる世代間の交流をと くり、一般教養、時事問題などを取り上げ
おし、豊かな人生を送る。
た年間講座。

4月～3月（全18回）る。

女性が現代的課題等について学び、従来の性別役割分担を見直し、仲間をつく
42 女性学級 西部ときめき女子カレッジ る機会を提供し、社会参画への意識の向 女性を対象に現代的課題などを学ぶ。
上を図る。

10月～12月（全5回）(東部生涯学習センター)
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 異国の食文化を学ぼう

異国の食文化や伝統料理を学ぶことによ 市内に住む外国出身者から他国の食文
り、多文化共生の促進を図る。
化を学ぶ。

11月
（全1回）

2 おもてなしの英会話

英語のコミュニケーションや海外について 大人対象として中学生レベルの英語を知る機会を提供する。また、地域の人材 使った日本文化の紹介やおもてなしの仕を活用し、育成する。
方を学ぶ。

5/31～7/5（全6回）

3 しずおか街案内英会話

英語のコミュニケーションや海外について大人対象として中学生レベルの英語を知る機会を提供する。また、地域の人材使った街案内の仕方を学ぶ。
を活用し、育成する。

11月
（全6回）

4 夏休み英語体験 ALTとあそぼう

地域社会と学校教育の関わりを深め、子ALT(外国語指導助手)と交流し、英語をどもの国際理解、異文化への関心を育
学習する。
む。

8月
（全2回）

5 英語で学ぶ国際ニュース

国際的な時事問題を英語を使って解説
し、英語と日本語の表現の違いを学ぶとともに国際的な知見を養う。

英語で国際ニュースを読み解く。

7月
（全3回）

6 LINEとの上手な付き合い方（仮称）

情報モラル教育を学ぶ機会を提供し、メディアリテラシーについての知識を高める。

情報モラルについて学ぶ。

12月
（全1回）

7 プログラミング教室（仮称）プログラミングを通じて、想像力、論理力 小学生を対象としてプログラミングを学
を養う。
ぶ。

7月
（全5回）

8 Word活用術（仮称）

Wordの活用方法を学ぶことでパソコン技
パソコン中級者を対象としてWordの活用術の向上を図り、社会参加の一助とす
方法を学ぶ。
る。

2月
（全3回）

9 災害時のスマートフォン講座

災害時を想定したスマートフォン体験を通して、市民の防災意識を啓発する。

災害時のスマートフォンの活用方法を学
ぶ。

2/19
（全1回）

10 夏休みこども市場見学

地元の生鮮食料品の流通や経済につい親子で静岡中央卸売市場を見学し、地ての知識を深め、食料品に対する関心を域の流通の仕組みについて学ぶ。
高める。

8月
（全1回）

11 職場体験!消防署のお仕事

職場体験を通じて専門性の高い知識を得る機会とし、将来の展望として職業選択の一助とする。

2月（全1回）

消防署見学や仕事の体験及び防災についての講義を受ける。

事業名

№

12 陸の豊かさを守ろう!

事業目的

事業内容

実施時期

地域に生息する絶滅危惧種について学
び、身近な自然の環境保全に対する意識を高める。

絶滅危惧種の保護に関する講演会を行
う。

11月
（全1回）

13

麻機自然観察会～初夏の草花を見に行こう!～

身近な自然に触れることで、市民の環境 麻機遊水地に生息する植物を観察すると保全に対する関心を高める。
ともに絶滅危惧種への関心を高める。

5/26
（全1回）

14

麻機自然観察会～巴川のおさかな
探検隊～

身近な自然に触れることで、市民の環境 巴川流域に生息する水生生物を観察す
保全に対する関心を高める。
る。

6/29
（全1回）

15 麻機自然観察会～昆虫と遊ぼう!～

身近な自然に触れることで、市民の環境
麻機遊水地に生息する昆虫を観察する。
保全に対する関心を高める。

7月
（全1回）

16 麻機自然観察会～冬鳥の観察～

身近な自然に触れることで、市民の環境
麻機遊水地に生息する鳥類を観察する。
保全に対する関心を高める。

1月
（全1回）

17 めざせ!セミのぬけがら博士

身近な自然観察を通して、環境や科学へ センター近隣の公園でセミの抜け殻を採の興味・関心を育む。
集し、種類の見分け方を学ぶ。

8月
（全1回）

18 せみの羽化を観察しよう

身近な自然観察を通して、環境や科学へ センター近隣の公園でセミの羽化を観察の興味・関心を育む。
し、セミの羽化について学ぶ。

8月
（全1回）

19 大人の新聞バッグづくり

エコ活動、環境問題への興味関心を高め 環境問題に関する講話と新聞を使ったる。
バッグ作りを行う。

12月
（全1回）

20 かやで手作り小物にチャレンジ

麻機遊水地の植物を活用したものづくりの機会を提供する。

かやを使った小物づくりを行う。

1月
（全1回）

21 科学体験（仮称）

身近な体験から科学への興味関心を深める。

科学体験の機会を提供する。

11月
（全1回）

22 ストレスとの上手な付き合い方

ストレスの対処方法を学ぶことにより、ここ 日常生活で生じるストレスの対処方法にろの健康を保つ一助とする。
ついて学ぶ。

11/12～11/26（全1回）

23 骨盤底筋トレーニング

気軽に参加できるトレーニングで、心身の健康を図り、地域の方たちに交流の場を 骨盤底筋トレーニングを学ぶ。
提供する。

6/14～7/12（全5回）

24 体幹トレーニング

気軽に参加できるトレーニングで、心身の健康を図り、地域の方たちに交流の場を 体幹トレーニングを学ぶ。
提供する。

25 東部医療講座

徳洲会の職員による医療講座を実施し、 医療従事者から健康に関する知識を学
健康に関する理解を深める。
ぶ。

5/21～11/19（全3回）

26 防災食クッキング

災害時を想定した調理実習の体験を通し身近な食品を使い防災食について学ぶ。
て、市民の防災意識を啓発する。

10月
（全2回）

27 交通安全講習会

地元自治会と共催して交通ルールや交通マナーを学ぶ講習会を行い、交通安全に対する市民の意識向上を図る。

交通安全対策について学ぶ。

12月
（全1回）

28 パパのベビーマッサージ

父親の子育てに関する知識を深め男女共同参画の機会とする。

父親を対象にベビーマッサージの講習を行う。

9/7～9/28
（全4回）

9月
（全5回）

事業名

№

事業目的

事業内容

実施時期

29 給食センター見学

学校給食センターを見学し、栄養に関す 学校給食センターの施設見学と給食の試る知識を学ぶ事で、学校給食や食育への 食を行い、学校給食や食育について学
理解と関心を深める。
ぶ。

1月
（全1回）

30 手軽なヘルシー料理をつくろう「食」に関する知識と「食」を選択する力を
料理の基礎知識を学び、料理実習を行習得し、健全な食生活を実現することがう。
できる市民を育成する。

5/25
（全1回）

31 はじめての株式投資資産運用について学び、今後のライフス 資産運用について専門家から学び、将来タイルを見直す機会とする。
設計について考える。

9月
（全3回）

32 地域の歴史講座（仮称）

郷土の歴史や文化を学び、郷土への愛
好心と、歴史、文化への理解を深める。

10月
（全2回）

33

郷土の歴史について学ぶ。

麻機の水害から考える地域の防災対 水害の歴史を振り返ることにより、地域住
地域の水害の歴史について学ぶ。
民の防災意識を高める。
策

6/22
（全1回）

34 地域の防犯対策

地元自治会と共催して防犯対策の講習会を行うことにより、地域の防犯意識を高 防犯対策について学ぶ。
め、市民主体の防犯活動を推進する。

12月
（全1回）

35 地域の防災ボランティア育成講座

地元自治会と共催し災害時に備え、対応 災害時に自分や周りの人を守るために必できる人材を育成する。
要なスキルを学ぶ。

11月
（全3回）

36 こどもとうぶプロジェクト

工作や体験を通して自然科学に関心を持つきっかけを提供する。また、市民ボラ 自然科学をモチーフとした美術、工作、
ンティアの活用を図り、まちづくりの推進 手芸等を行う。
を促す。

4月～2月
（全4回）

37 こども広場

子どもたちの憩いの場として施設を開放
し交流を図る。また、市民ボランティアの活用を図り、まちづくりの推進を促す。

5月～1月
（全4回）

38 駿河組紐（仮称）

伝統工芸に親しみ、理解を深める機会を駿河組紐でストラップを作成する。
提供する。

39 はじめての中国語

生涯学習団体と協働し、市民の生涯学習
中国会話の基礎をはじめ、日常会話を中活動を推進する。また、団体の活動の活心に旅先で役立つ会話等を学ぶ。
性化を促し、新たな会員の増加を図る。

4/17～5/22（全5回）

40 体験!フルーツカービングの世界

フルーツカービングを学び体験する場を
初心者向けフルーツカービングを学び、提供することで、女性の新しい趣味づくり
作品を制作する。
や仲間づくりを促す。

5/10～5/17（全3回）

41 篆刻入門

生涯学習団体と協働し、市民の生涯学習
初心者向け篆刻の手法を学び、作品を活動を推進する。また、団体の活動の活制作する。
性化を促し、新たな会員の増加を図る。

11月
（全3回）

42 はじめての社交ダンス

基礎から社交ダンスを学び体験する場を提供することで、新しい趣味作りや仲間 初級者向け社交ダンスを学ぶ。
作りを促す。

43 美文字入門

初心者を対象として美しい文字の書き方
実用的なペン習字の講習会を行う。
を学び、手書きへの苦手意識をなくす。

1月
（全5回）

44 文学講座（仮称）

作品の魅力を紹介し、文学への関心を高 大学教員による日本文学に関する講演を
める。
実施する。

10月
（全2回）

45 こども美術教室

小学校の元美術教員を講師に招き、美小学生を対象に、得意分野を活かし更な術道具の扱い方を教わりながら、作品をる個性を伸ばす機会とする。
作る。

8/1～8/2（全2回）

読み聞かせや工作、体験学習等を行う。

9月
（全1回）

4/12～5/17
（全5回）

事業名

№

事業目的

事業内容

実施時期

46 はじめてのAOI探検ツアー

静岡音楽館AOI施設見学を通じて文化施設への理解を図る。

47 フォークなひととき

東部生涯学習センターで活動している利
市民の音楽に触れる機会を増やし、音楽用団体を中心としたフォークソングコン
文化振興の一助とする。
サートを実施する。

8月～2月
（全2回）

48 広報事業

地域住民に施設や学習団体の情報を提 施設や生涯学習団体の紹介を行う広報
供し、生涯学習を推進する。
紙を発行する。

通年（全1回）

49 高齢者学級みのり大学東部学級

高齢者が新たな知識、技術を学ぶととも 60歳以上の高齢者を対象とした、健康づに、仲間づくりや異なる世代間の交流をと くり、一般教養、時事問題などを取り上げ
おし、豊かな人生を送る。
た年間講座を行う。

4月～3月（全18回）

50 思春期子育て講座

家庭教育に必要な現代的課題等について学び、仲間を作ることにより、子どもたち 子どもの学習方法や家庭教育に関するこの健やかな成長を促し、豊かな人間性を とを学ぶ。
育む。

5/21～6/18（全5回）

静岡音楽館の施設見学を行う。

6/27
（全1回）

レンズを通してさまざまな場面で出会った

2020しずおか文化プロジェクト子ども 笑顔を表現した作品を募集することで、子どもの笑顔写真コンテスト入賞作品の51 の笑顔写真コンテスト受賞作品巡回 豊かな心を育み、静岡の町を構成する人 巡回展を実施する。
の素晴らしさを再確認するきっかけとす
展

秋～春
（全1回）

る。

(北部生涯学習センター)
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 ほくぶおはなしバスケット

地域で絵本や紙芝居の読み聞かせをしている市民団体の人材育成と活用を図る。市民の読書推進に寄与する。

絵本や紙芝居などの読み聞かせ、手遊び、簡単な工作など。

通年（全11回）

2 はじめてのAOI

静岡音楽館AOIの施設見学を通じて、音楽と音楽に関する施設について学ぶこと 静岡音楽館AOIのホール等の施設や楽により、市民の音楽に対する興味関心を 器庫の見学。
喚起する機会とする。

4/19
（全1回）

3 はじめての風景画

風景画を学ぶことで、自然を見つめる目を養い、作品を描く事で芸術に関する興 初心者向けの風景画教室。
味関心を喚起する。

5/15～6/12（全5回）

地域の親子交流を促進し、子育て世代のベビーマッサージの体験と仲間作り。
仲間作りと育児不安の解消に寄与する。

6/7～7/5（全5回）

5 大雨警報発表!その時あなたは?

近年増えだした大雨や地震などの警報が 警報が鳴った際の対処法や、日常生活鳴った際に慌てずに行動できるよう、日頃 でどのようなことに気を付けておくべきかから防災意識を高める。
の講義。

6/15
（全1回）

6 型絵染で送る暑中見舞い

人間国宝「芹沢銈介」の型絵染の手法を用い、暑中見舞いを制作することで型絵 芹沢銈介の手法で型絵染の暑中見舞い
染の理解に繋げ、創作活動に対する興 作りを行う。
味関心を喚起する。

6/19～7/10（全4回）

7 しずび出前講座「絵本の絵を読む」

誰もが馴染みの深い絵本について、様々な知識を得たり、実際に絵本づくりを体験
静岡市美術館の学芸員による講義とワーしたりすることで、幅広い視点から絵本のクショップ(絵本づくり体験)。
魅力を知り、芸術に対する教養を深める
機会とする。

6/22～6/29（全2回）

8 ガーデニング入門（仮称）

ガーデニングを通して、自然を慈しむ心を育てる。

7/12～7/26（全3回）

9 メンズキッチン

センター利用団体と共催事業を行い、団体の活動の活性化を促し、知識や技術を男性を対象とした料理講座。
市民に還元する。男女共同参画について考える機会とする。

4～子育て応援プロジェクト～初めてのベビーマッサージ

ガーデニングの体験。

春
（全3回）

事業名

№

事業目的

事業内容

実施時期

10 異文化理解講座

異文化を理解することで、外国籍の方が多く訪れるであろう2020年の東京オリン 外国の文化について座学や料理実習な
ピックに対する興味関心を一層喚起す
どで学ぶ。
る。

春
（全3回）

11 夏休み英語体験 ALTとあそぼう

地域社会と学校教育との関わりを深め、ALT(外国語指導助手)と交流し、英語を子どもの国際理解、異文化への関心を育
学習する。
む。

夏
（全2回）

12 日本人のアイデンティティとは日本人の信仰がどのように培われてきたのかを学ぶことにより、現代の日本人のア
日本人と信仰について。
イデンティティについて考える機会とす
る。

秋
（全2回）

13 パソコン初級講座 基礎編

市民の情報リテラシーの向上を目指す。

電源の入れ方から文字入力の方法など、パソコンの基本操作を学ぶ。

10/9～11/6（全5回）

14 パソコン初級講座 エクセル編

市民の情報リテラシーの向上を目指す。

インターネットの活用をはじめ、年賀状や収支報告書の作成などを学ぶ。

10/9～11/6（全5回）

職場見学や職業体験により、社会のしくみについて学び、将来つきたい職業につ 親子で静岡鉄道の車庫を見学する。
いて考える機会とする。

8/16
（全1回）

16 めざせ!セミのぬけがら博士

身近な自然観察を通して、環境や科学へ センター近隣の公園でセミの抜け殻を採の興味・関心を育む。
集し、種類の見分け方を学ぶ。

8月
（全1回）

17 門屋浄水場見学講座

浄水場を見学することで、私達が普段飲んでいる水がどのようにして手元に届くの門屋浄水場の見学。
かを知り、環境保護について考える契機
とする。

8月
（全1回）

15

親子で見学！静岡鉄道電車庫のしごと（仮称）

基礎体力のつけ方や運動に関する学習

18 理学療法士によるやさしい運動講座 機会を提供し、市民の健康増進に寄与す 理学療法士の指導による体操。
る。
地域の親子交流を促進し、子育て世代の仲間づくりと育児不安の解消に寄与す
抱っこ紐を使用したダンスと仲間作り。
る。

19～子育て応援プロジェクト～ベビー
抱っこダンス20～子育て応援プロジェクト～はぐたっ 地域の親子交流を促進し、子育て世代のはぐたっち体操と仲間作り、交流。
仲間作りと育児不安の解消に寄与する。
ち体操

8/25～9/8（全2回）

1/16～3/5（全5回）

10/4～10/25（全4回）

21 おいしい淹れ方講座

緑茶、珈琲、紅茶の3種類を味わい、それぞれの一番おいしい飲み方を知る事で、
緑茶、珈琲、紅茶の淹れ方教室。
素材について知り、食について考える機
会とする。

秋
（全3回）

22 初めてのそば打ち

地域で採れる蕎麦の実を使用したそば打ちを体験し、郷土の味を知り地産地消に そばうちの体験。
ついて考える機会とする。

冬
（全2回）

23 意外と簡単!おやつ作りに挑戦

季節のフルーツや材料を使用したお菓子
季節のフルーツや材料を使用したお菓子作りに挑戦し、食育について学ぶ機会と
作り講座。
する。

秋
（全3回）

24 人生のしまい方講座

お一人様が多くなった昨今、他人に迷惑をかけずに死ぬために、生きている間に 死に対する心構えや、自分の遺品の整
死に対する心構えや死の準備について 理についての講義。
考える機会とする。

冬（全3回）

25 北部探訪

静岡の歴史を知り、地域の魅力を再発見
静岡の歴史に関する講義や散策。
し、郷土愛につなげる機会とする。

春
（全3回）

26 温泉・滝をめぐる

地域の温泉や滝を知る事で、郷土理解や地域の自然や文化をめぐり、散策する。
郷土愛に繋げる。

秋
（全2回）

事業名

№

27 絵図で歩く駿府

28

事業目的
古地図を使用し地域を散策することで、地域の移り変わりを知る機会とする。

事業内容

古地図を使用した市内の散策講座。

2020しずおか文化プロジェクトほくぶ 市民団体の能力開発と子ども達に絵本に 複数の読み聞かせ団体による絵本の読触れる機会を提供する。
み聞かせや手遊び。
読み聞かせフェスティバル

実施時期
秋
（全2回）

秋
（全1回）

29 賤機山の植樹を体験しよう

市民団体と協力し、地域の山に植樹する
賤機山の植樹体験。
ことで、市民に自然の大切さを伝える。

3月
（全1回）

中学生による読み聞かせ体験（仮30称）

中学生が読み聞かせの技術を学び、学んだ成果を読み聞かせの会場で披露す 読み聞かせの技術について学び、学んることで知識を地域に還元する機会とす だ技術を披露する。
る。

夏
（全3回）

31 静大生とプラモデル

大学生がプラモデルの作り方を子どもに教える事で、大学生の地域貢献の場の提 子どもを対象とした大学生によるプラモデ
供と地場産業について学ぶ場を提供す ル作りの指導。
る。

夏
（全3回）

32 ファミリーコンサート

地域の生涯学習センターでファミリーコン
サートを実施し、地域に対する文化芸術 常葉大学の大学生によるコンサート。
の振興を図る。

3月（全1回）

33 カメラ講座

デジタルカメラでの撮影技術の向上と表デジタルカメラで上手に写真を撮影する
現の幅を広げ芸術への興味関心を喚起
方法について学ぶ。
する。

春
（全3回）

34 籠上中学校吹奏楽コンサート

中学生の活動成果の発表の場とし、地域 静岡市立籠上中学校吹奏楽部によるコンへの文化振興に寄与する。
サート。

夏
（全1回）

35 楽しい書写書道講座

パソコンが主流となる現代において、文
字を書くことの良さについて再考する機会とする。

書写書道を学ぶ。

秋（全4回）

36 古典文学講座

日本の古典を学び、教養を深める。

古典文学についての講義。

夏
（全3回）

37 現代文学講座

活字離れの進む現代において、有名作家の作品を取り上げ読書の楽しさに触れ 現代の作家の作品解説。
る機会を提供する。

秋（全3回）

38 サブカル講座

サブカルを民俗学的な視点から学び、人 サブカルチャーについての講義や工作間の営みについて再考する機会とする。 等。

冬
（全2回）

39 万能の人ダヴィンチ

芸術家としてだけではなく、学者としても優れた才能を持っていたダヴィンチの没レオナルド・ダ・ヴィンチについての講義。
後500年に際し、ダヴィンチの魅力を再発
見する。

冬
（全2回）

40 心理学講座

人間の心の深層がどのように成り立っているのかを学び、自分自身の心の動きに 人間心理についての講義。
ついて理解を深める機会とする。

冬
（全2回）

41 広報事業

地域住民に施設や学習団体の情報を提 施設や生涯学習団体の紹介を行う広報
供し、生涯学習を推進する。
紙を発行する。

通年（全1回）

42 高齢者学級みのり大学北部学級

高齢者が新たな知識、技術を学ぶととも 60歳以上の高齢者を対象とした、健康づに、仲間づくりや異なる世代間の交流をと くり、一般教養、時事問題などを取り上げ
おし、豊かな人生を送る。
た年間講座。

4月～3月（全18回）～子育て応援プロジェクト～ココロを 子育て中の保護者に対し、子育ての悩み 子育てに関する講義や、親子で参加する解決の場、仲間づくりの場を提供し、楽しゲームの実施。
育てる子育て講座
い子育てに寄与する。

6/6～8/1
（全5回）

43

事業名

№

事業目的

事業内容

レンズを通してさまざまな場面で出会った
2020しずおか文化プロジェクト子ども 笑顔を表現した作品を募集することで、子どもの笑顔写真コンテスト受賞作品の44 の笑顔写真コンテスト受賞作品巡回 豊かな心を育み、静岡の街を構成する人 巡回展。の素晴らしさを再確認するきっかけとす
展
る。

実施時期

2/18～2/22（全1回）(藁科生涯学習センター)
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 生涯学習振興事業④

生涯学習活動に取り組むきっかけ作りとする。

2 戦争のおはなし

戦争を知らない世代に戦争の悲惨さを伝 戦争時代を生き抜いた方の実体験を聞
え、二度と繰り返さないように伝えていく。 く。

7月～8月
（全1回）

3 市との共催事業 ALT講座

小学校における外国語学習の導入後に高まる市民ニーズに応え、夏休み中の児 ALTと交流し、英語を学習する。
童の居場所づくりの一助とする。

7月～8月
（全2回）

日常に取り入れられる教養講座。

秋
（全6回）

4

情報リテラシー講座 パソコン初級講
電源の入れ方から文字入力の方法など、市民の情報リテラシーの向上を目指す。
パソコンの基本操作を学ぶ。
座 基礎編

9月～10月（全5回）

5

情報リテラシー講座 パソコン初級講
市民の情報リテラシーの向上を目指す。 表計算ソフトの使い方を学ぶ。
座 Excel編

9月～10月（全5回）

6

就労応援講座 コミュニケーション能 就労を支援する講座を開催し、就労意欲 勤労意欲を高めたり、就労に悩む方々を実技的な面や心理的な面から支援するを上げ、社会に貢献することを学ぶ。
力向上講座
講座。

冬
（全1回）

7 四季の星座

四季の星空を観察することで、自然に対 春夏秋冬、それぞれのシーズンで星空をする興味関心を喚起する。
観察し、スライドによる星座の説明を行う。

通年
（全4回）

8 わらしな自然講座①

動植物の観察を行うことにより、自然に対鳥類や植物、昆虫、水生生物の観察。
する興味関心を喚起する。

夏
（全2回）

9 わらしな自然講座②

動植物の観察を行うことにより、自然に対鳥類や植物、昆虫の観察。
する興味関心を喚起する

春
（全2回）

10 綿講座～種まきからの紡ぎと織り～

綿の栽培から織り方までの一連の作業を綿の栽培方法を知り、綿の紡ぎ方や織り学び、手づくりの良さの発見と、綿を取り方を学ぶ。
巻く自然環境について学ぶ機会とする。

4月～1月
（全6回）

11 めざせ!セミのぬけがら博士

身近な自然観察を通して、環境や科学へ センター近隣の公園でセミの抜け殻を採の興味・関心を育む。
集し、種類の見分け方を学ぶ。

夏
（全1回）

父子で作る料理講座 静岡ガス共12
催・食育講座

父子で料理を作り、男女参画の意識を高める。環境に優しい料理作りについて学 父子で料理を作り、男女参画の意識を高び、家庭でもエコな生活を心がける機会と める。
する。

春
（全1回）

13

健康講座 始めよう!いつでもどこでも 適度な運動は体力的にも精神的にも良い効果を及ぼすということについて考え ストレッチなどの体を動かす講座。
健康体操!
日頃の運動不足を解消する機会とする。

14 健全育成会共催・防犯フェア

地域の防犯について考える機会を提供する。

防犯に関する講演会と服織中学校吹奏楽部によるコンサート、豆まき。

秋
（全5回）

1月
（全1回）

事業名

№

事業目的

事業内容

実施時期

藁科図書館共催藁科図書館共催・ク 子どもや親子を対象に読み聞かせや手 クリスマスに関する読み聞かせや手遊遊びを行うことにより、健全な情操を育むび。
リスマスお楽しみ会
機会を提供する。

12月
（全1回）

16 夏休み子ども美術教室

藁科地域在住の芸術家から、自然の素材を活かした創作活動を学ぶことで、子ども達の自然に対する興味関心を喚起
し、健全な情操教育に繋げる。

小学生を対象に美術作品を制作する。

夏
（全2回）

17 わらしな牧場体験

牧場体験を行うことにより、生き物の命の牧場を訪れ、牛の餌やりや、採れたての大切さを学び、職業としての農林漁業を牛乳を使用したバター作りを行う。
知る。

9月
（全1回）

18 食育・地産地消講座

地元の食材について学び、地産地消について考える機会とする

6月
（全1回）

19 ライフプラン講座

ライプランについて予め学んでおくことにより、いざというときに慌てず対応できるよ ライフプランについて学ぶ。
うにする。

秋
（全2回）

藁科地域の歴史や自然環境などに目を向け新しい気づきを得ることにより、郷土愛に繋げる。

春
（全1回）

15

20

わらしなてくてくマップを使用した小瀬戸散策講座

地元の食材について学び、地産地消について考える。

藁科地域の名所、旧跡を訪ねる。

21 中勘助関連講座

中勘助文学記念館や中勘助文学の顕彰 中勘助の作品や中勘助文学記念館に関事業。
連する講座。

秋（全3回）

22 郷土玩具おかんじゃけ作製講座

地元に伝わる郷土玩具を作製すること
で、地域の歴史や産業を知り、伝承していく。

藁科の郷土玩具、おかんじゃけについて
学ぶ。

6月～7月
（全2回）

23 藁科図書館共催・地歴講座

静岡市の地理や歴史について深く知るこ 静岡市の地理や歴史に関する内容につとにより、郷土愛を育む。
いての講演会。

冬（全1回）

24 わらしなてくてくマップ活用講座

市民が作成したてくてくマップを使用し、わらしなてくてくマップを活用した講座を
地域の魅力を再発見し、郷土愛に繋げ
行う。
る。

春
（全1回）

地域住民とともに、わらしなの地理や歴史

25 わらしなの魅力発信・新聞発行事業 について深く知ることにより、郷土愛を育 郷土愛を育むテーマの展示会。
むとともに地域の情報発信に繋げていく。

秋
（全1回）

26

人材育成講座 地域リーダー養成講 地域団体と協力し、地域課題の把握とそ 地域団体から挙げられた課題を解決するの課題を解決するための人材発掘と育成
ための人材育成事業。
座
を目指す。

秋
（全3回）

27

むかしあそびの学校プロジェクト こども遊び塾!まりつき&おりがみ

高齢者から若者、子どもまで集まり、世代 地域の高齢者から昔ながらの遊び方に
間交流の場を提供する。
ついて学ぶ。

11月～1月（全3回）

28

服織地区社会福祉協議会との共催
講座

地域の団体とセンターが共催で事業を行
服織地区社会福祉推進協議会と共催でい、服織地区の健全育成や人材育成に講演会を行う。
繋げる。

7月
（全1回）

29 子ども太鼓教室

夏休み期間中の小学生を対象に太鼓教
小学生を対象とした和太鼓教室。大人太室を行い、日本の伝統文化に触れ、仲間
鼓教室と同時期の開催とし、最終回は合と演奏することにより協調性を身に着け
同で発表会を行う。
る。

7月～8月
（全6回）

30 大人太鼓教室

成人を対象とした和太鼓教室を行い、日 成人を対象とした和太鼓講座。子ども太本の伝統文化に触れ、演奏することにより 鼓教室と同時期の開催とし、最終回は合仲間意識を育てる。
同で発表会を行う。

7月～8月
（全6回）

31 型絵染体験講座

人間国宝「芹沢銈介」の手法を用い、年賀状を創作することで、職人技について 芹沢銈介美術館の見学と、型絵染の手学び、地元の偉人について知る機会とす 法を用いた年賀状作成講座。
る。

10月～11月
（全4回）

№

事業名

事業目的
地域の生涯学習センターでコンサートを

事業内容

実施時期

NPO法人静岡県オーケストラスクールに

冬
（全1回）

32 クリスマスオーケストラコンサート事業 開催することによりファミリーでも気軽に音 よるクリスマスコンサート。
楽に触れる機会を提供する。

33 服織中学校吹奏楽部コンサート

地域の学校と連携し、生徒の部活動の成果を地域に還元することで地域の若手の 服織中学校吹奏楽部によるコンサート。
人材育成の機会とする。

夏
（全1回）

34 静岡市美術館連携事業

財団内連携を強化し、専門的な知識を地文化施設と連携で展覧会の見学や講義
域の生涯学習センターで広めることによを行う。
り、各地域での文化振興を図る。

秋
（全2回）

35 静岡市音楽館連携事業

財団内連携を強化し、専門的な知識を地
域の生涯学習センターで広めることによ 文化施設と連携し講義を行う。
り、各地域での文化振興を図る。

秋
（全1回）

36 藁科図書館共催・古文書講座

地域に関する内容の古文書を取り上げ、
藁科図書館と共催で古文書基礎解読講
読み解くことにより、地域理解に繋げ、教座を行う。
養を深める。

2月～3月
（全3回）

37 障がい者対象美術講座

創造活動を通して、美術に親しむ心を育
障がいがある方を対象に様々な画材を使て豊かな情操を養う。受講者同士触れ合用し、絵画や立体作品の作成を行う。
う事で、自立に必要な社会性を育む。

冬
（全1回）

38 生涯学習団体公募事業

センター利用団体と共催で事業を行うこと
藁科生涯学習センターで活動している団により、団体のノウハウを地域に還元し、体の特色を活かした講座を行う。
団体の人材育成に繋げる。

冬
（全3回）

39 大学共催事業

大学と連携し、専門的な知識を地域の生大学と共催で専門的な知識を学ぶ講座
涯学習センターで広めることにより、各地を行う。
域での文化振興を図る。

春
（全2回）

40 公共機関との共催講座

静岡市等が取り組む市政について広く市
静岡市機関の職員による市政について
民に紹介し、日常生活で有効活用していの講義。
ただく機会を創出する。

夏
（全1回）

41 生涯学習振興事業①

生涯学習活動に取り組むきっかけ作りとする。

日常に取り入れられる教養講座。

春
（全4回）

42 生涯学習振興事業②

生涯学習活動に取り組むきっかけ作りとする。

日常に取り入れられる教養講座。

夏
（全4回）

43 生涯学習振興事業③

生涯学習活動に取り組むきっかけ作りとする。

日常に取り入れられる教養講座。

秋
（全4回）

44 地域防災講座

地域の防災について考える機会を提供する。

地域の防災について考える機会を提供
する。

11月
（全1回）

45 高齢者学級みのり大学藁科学級

高齢者が新たな知識、技術を学ぶととも 60歳以上の高齢者を対象とした、健康づに、仲間づくりや異なる世代間の交流をと くり、一般教養、時事問題などを取り上げ
おし、豊かな人生を送る。
た年間講座。

4月～3月（全18回）

46 家庭教育学級

小学生の保護者を対象に、子育てに役立つ知識を習得し、親子の円滑なコミュ
ニケーションと子どもの健全な育成に繋げ、保護者同士の仲間づくりを目指す。

子どもの心理について多方面からとらえた講義を行う。

5月～7月
（全5回）

47 広報事業

地域住民に施設や学習団体の情報を提 各種パネル展や、利用団体による作品展
供し、生涯学習を推進する。
示を行う。

通年
（全1回）

48 健康講座

健康についての知識をひろげ、健やかに健康に関する講演会。
毎日を送るきっかけづくりとする。

冬
（全1回）

№

事業名

事業目的

事業内容

レンズを通してさまざまな場面で出会った
2020しずおか文化プロジェクト 子ど 笑顔を表現した作品を募集することで、子どもの笑顔写真コンテスト受賞作品の49 もの笑顔写真コンテスト受賞作品巡 豊かな心を育み、静岡の町を構成する人 巡回展。の素晴らしさを再確認するきっかけとす
回展
る。

実施時期

秋
（全1回）

(西奈生涯学習センター)
№

事業名

事業目的

1

地域に住む外国人による文化紹介
講座

異文化に触れる機会を提供することで、国際理解の促進を図る。

外国の文化に関する講義を行う。

3月
（全1回）

2

日本と諸外国の貿易関係を学ぶ講座

時事問題に関する情報を提供すること
で、市民の社会参画への意識向上を図る。

経済に関する座学を行う。

1月
（全2回）

3 初心者パソコン講座(基礎編)4

初心者パソコン講座(ステップアップ
編)

事業内容

実施時期

情報社会において必要とされる技能を習キーボードの操作方法やインターネットの 11/22～12/20
得することで、地域における生涯学習活
閲覧方法に関する実技講座を実施する。
（全5回）
動の促進を図る。
情報社会において必要とされる技能を習
パソコンを使った年賀状や経理書類の作 11/22～12/20
得することで、地域における生涯学習活成方法等に関する実技講座を実施する。
（全5回）
動の促進を図る。

5 リンク西奈クリスマス会

児童に対して本に親しむ機会を提供することで、青少年の健全な育成に寄与す
絵本の紹介や読み聞かせ等を行う。
る。

12月
（全1回）

6 プロに教わる料理講座

小中学生を対象にプロの料理人を講師
プロの料理人の指導で調理を経験し、職に招いた料理講座を開催し、職業観を養
業観を学ぶ。
う一助とする。

8月（全1回）

地域住民主体の研究活動を支援し、郷地元住民が地域に残された古文書を調土史の調査及び発信を通じて、地域にお査研究した成果を発表する。
ける歴史文化の振興と保全を図る。

2月
（全1回）

7

地域の古文書に関する研究成果発
表会

しずび出前講座浮世絵鑑賞講座―メ 美術等の専門分野について気軽に学習
静岡市美術館学芸員の解説による美術
8 アリー・エインズワースの愛した浮世 できる機会を提供し、地域における文化 に関する鑑賞講座を実施する。
振興の発展に寄与する。
絵

6/13～6/20（全2回）

9 めざせ!セミのぬけがら博士

地域の動植物に触れる機会を提供することで、地域の自然環境に対する理解の向 セミの抜け殻ワークショップを実施する。
上を図る。

8月
（全1回）

10 学生によるコンサート事業

地域住民が気軽に音楽に親しめるコン
サートを開催し、地域における芸術文化の振興に寄与する。

学生が出演するコンサートを実施する。

10月
（全1回）

シニア世代のライフプランに関する学習機会を設け、老後の人生設計や資産形成の一助とする。

シニア向けのライフプランに関する座学を実施する。

5/18～6/1（全3回）

11

認知症とライフプラン～人生設計備
えて安心～

12 作曲家入門 クロード・ドビュッシー

音楽等の専門分野について気軽に学習できる機会を提供し、地域における文化 クラシック音楽の入門講座を実施する。
振興の発展に寄与する。

10/29
（全1回）

13 骨盤調整～ベビー抱っこダンス～

地域の親子交流を促進し、子育て世代の 首の座った乳児と母親を対象とした抱っ仲間作りと育児不安の解消に寄与する。 こダンス。

9/5～10/31（全5回）

14 大人のおりがみ

折り紙の体験を通して生涯学習のきっかけや趣味を共有する場を提供し、学習者 折り紙の体験を行う。
の交流を促進する。

4/10～5/22（全4回）

15 理学療法士に教わる運動講座

健康や医療等に関する知識を提供するこ
理学療法に関する実技講座を実施する。
とで、健康に対する意識の向上を図る。

2月
（全3回）

事業名

№

16 みのり大学公開講座

事業目的

事業内容

みのり大学の公開講座を開催し、地域の教養講座の公開を実施する。
高齢者に生涯学習活動を推進する。

実施時期
1月～3月
（全3回）

仕事に役立つコミュニケーション能力 仕事に必要な知識を提供することで、市 職場で活用できるコミュニケーション能力
民の自己啓発の一助とする。
に関するワークショップを行う。
向上講座

2月～3月
（全3回）

18 あそぼうあそぼうABC

教員志望の大学生と小学生の交流機会を設け、地域における異世代交流を促進 英語を体験するワークショップ等を行う。
する。

6月～12月（全6回）

19 大人の植物観察会

地域の動植物に触れる機会を提供することで、地域の自然環境に対する理解の向 梶原山や長尾川等で自然観察会を行う。
上を図る。

10/5～10/19（全2回）

20 冷熱実験!エネルギーってなぁに?

科学実験を通して子ども達の地球環境へ
科学実験の体験講座を実施する。
の関心の向上を図る。

6/29
（全1回）

21 瀬名地域の防災対策講座

地域の特色に合わせた防災活動や家庭防災に関する知識を普及し、市民の防災で実践できる防災対策に関する講座を行
意識の向上を図る。
う。

9月
（全2回）

22 伝統食・行事食の料理講座

伝統食や行事食の習わしについて学び、
伝統食や行事食について学び、料理実
食への関心を育むとともに次世代への継習を行う。
承の一助とする。

12月～2月（全3回）

23 地域の民話伝承講座

瀬名地域にまつわる民話を学び、ゆかりの地を巡るフィールドワークを通じて、地域における民話の伝承の一助とする。

瀬名地域にまつわる民話を学び、ゆかりの地を巡るフィールドワークを実施する。

9月～11月（全4回）

24 ふるさと歴史ウォーク

瀬名地域の史跡等を巡るウォーキングを
瀬名地域の史跡等を巡るウォーキングを通じて、地域における歴史文化の振興に
実施する。
寄与する。

11月
（全2回）

書道の体験機会を提供し、地域における硬筆の体験講座を行う。
書文化の振興に寄与する。

6/6～6/27（全4回）

26 男性向け料理講座

男性を対象に料理を学ぶ機会を提供し、料理の基礎を学び、簡単にできる料理実
男女参画への意識及び食に対する関心習を行う。
の向上を図る。

10月～11月（全3回）

27 大人のための のんびり英会話

英語を使った観光案内等を学ぶ機会を 英語を使った観光案内やコミュニケーショ
提供し、異文化交流の促進に寄与する。 ンの図り方を学ぶ。

6/15～8/3（全5回）

28 楽しく運動レクリエーションダンス

生涯学習の指導者としての役割を担う人
生涯学習団体指導のもと体験講座を実材を育成するとともに、市民の余暇活動施する。
推進に寄与する。

5月～6月
（全4回）

29 読み聞かせボランティア育成講座

読み聞かせに関する基礎知識を学ぶ機
読み聞かせの基礎を学び、読み聞かせ会を提供することで、地域の読書活動増ボランティアの体験を行う。
進を担う人材の育成に寄与する。

12月～2月（全6回）

30 昔遊び体験

昔あそびの体験を通じて異なる世代が互いの生活文化や価値観を共有する場と 昔の遊びを学び、体験する。
し、世代間交流の促進を図る。

12月～1月（全3回）

31 家族参加型・交流講座

地域の親子交流を促進し、子育て世代の 父子向けの遊びの体験、母親対象の料
仲間作りと育児不安の解消に寄与する。 理講座と交流会を実施する。

10月
（全2回）

32 パッチワーク体験講座

ものづくりの魅力を体感する機会を提供
し、地域における生涯学習活動の促進を パッチワークの体験講座を実施する。
図る。

9月
（全4回）

17

25

ボールペンで書こう!美文字講座(仮
称)

№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

33 子どものアトリエ

遊びを通して美術に触れる機会を提供す
ることによって、子ども達の芸術文化への 造形やあそびや工作の体験を行う。
関心の向上を図る。

8月
（全3回）

34 正月飾り講座

正月文化や習わしについて学び、日本文化への関心を育むとともに次世代への しめ縄作り体験を行う。
継承の一助とする。

12月
（全1回）

35 静岡茶を学び、味わい尽くそう!

静岡のお茶に関する知識を提供すること
で、地域の特産に対する関心の向上を図 お茶に関する座学や調理実習を行う。
る。

5/9～5/23（全3回）

36 美姿勢ウォーキングレッスン

正しく身体を動かす機会を提供すること
身体に負担をかけない歩き方を学び、で、生活習慣の改善と健康への意識の向ウォーキングを行う。
上を図る。

5/10～6/7（全3回）

37 小中学生俳句大会入賞作品展

小中学生に俳句に触れる機会を提供し、俳句大会の入賞作品を展示する。
地域の文化振興に寄与する。

10月
（全1回）

38 広報事業(にしなだより発行)

地域住民に施設や学習団体の情報を提 施設や生涯学習団体の紹介を行う広報
供し、生涯学習を推進する。
紙を発行する。

3月（全1回）

39 高齢者学級みのり大学西奈学級

高齢者が新たな知識、技術を学ぶととも 60歳以上の高齢者を対象とした、健康づに、仲間づくりや異なる世代間の交流をと くり、一般教養、時事問題などを取り上げ
おし、豊かな人生を送る。
た年間講座。

4月～3月（全18回）

40 家庭教育学級

家庭教育に関する学習を通じて、保護者同士の交流を促すとともに、子どもたちの 子育て支援に関する講座を実施する。
健全な育成に寄与する。

10月～12月（全5回）

2020しずおか文化プロジェクト子ども
子どもの笑顔の写真コンテストを実施する 子どもの笑顔写真コンテスト入賞作品の41 の笑顔写真コンテスト受賞作品巡回 ことにより、少子高齢化について考える。 巡回展を実施する。
展

1月
（全1回）

(南部生涯学習センター)
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 静岡市美術館連携事業

美術に関する教養を深める。

美術館学芸員による講演会。

秋
（全1回）

2 総合学習「いきいき塾」

市民の生涯学習支援。
地域団体との共催による団体支援、育成。

男女共同参画をはじめとする総合教養講座。

6月～10月（全5回）

3 男性料理講座(一人暮らし)

男女共同参画社会の推進、男性の育児男性を対象とした料理講座。
参加支援。

秋
（全4回）

4 戦時中の静岡(郷土史大学共催)

郷土に対する愛着心を育むとともに、団体の育成を図る。

静岡における戦争体験に関する講座。

秋
（全1回）

5 パソコン初級講座 基礎編

市民の情報リテラシーの向上を目指す。

電源の入れ方から文字入力の方法など、パソコンの基本操作を学ぶ。

夏
（全5回）

6 パソコン初級講座 エクセル編

市民の情報リテラシーの向上を目指す。

インターネットの活用をはじめ、年賀状や収支報告書の作成などを学ぶ。

夏
（全5回）

7 夏休み 社会見学

ビジネスに関する知識を身に着ける。

小学生を対象に地域の企業や施設の見
学を行う。

夏
（全1回）

№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

8 なんぶ花いっぱいプロジェクト

花と緑を愛する市民の育成。
市民の環境意識向上を図る。

園芸、花壇の作り方、育て方の基本を学
び、実践する。

4月～3月（全12回）

9 なんぶ花さんぽ

花と緑を愛する市民の育成。市民の環境 29年度に作成した地図をもとに地域を歩
意識向上を図る。
くウォーキングを実施する。

5月～9月
（全2回）

10 めざせ!セミのぬけがら博士

財団の専門性を活かした事業を行い、地 セミの抜け殻を採集し、種類の判別方法
域の文化振興の発展に寄与する。
を学ぶ。

8月
（全1回）

11 環境講座(昆虫)

環境問題についての意識を高める。

昆虫食を通して環境問題への興味を喚
起する。

夏
（全1回）

12 みなみウーマンカレッジ 身体づくり

女性の関心ごとを通して地域の交流を図女性のための総合学習講座。
る。

秋～冬
（全6回）

13

健康講演会(SBS健康増進センター
共催)

行政団体と共催し、正しい医療知識を身
医療、健康に関する講演会。
につける。

5月
（全1回）

14

検診のススメ(SBS健康増進センター
共催)

行政団体と共催し、正しい医療知識を身
医療、健康に関する講演会。
につける。

10月
（全1回）

15 健康フェスタ(みなくる共催)

教育機関と連携し、健康に関する正しい 医療、健康に関する講演会。健康フェス
知識を身に着ける。
タの開催。

冬
（全1回）

16 地域防災ワークショップ

防災の現場で役立つ知識を身に着ける。 防災に関するワークショップ。

秋
（全3回）

17 にこにこ子育て相談会

地域の子育て支援施設と連携し、地域で 子育て未来サポーターによる入園相談等
子育てを支援する。
子育てに関する各種相談。

4月～3月
（全8回）

18 親子で楽しむ体操教室

子どもの身体の成長を助けるとともに、親親子で参加する体操教室。
子がふれあう機会を作る。

秋
（全3回）

19

離乳食・幼児食講座(子育て支援センター登呂共催)

地域における子育て支援。

管理栄養士による離乳食、幼児食講座。

秋
（全1回）

20

親子対象教室(子育て支援センター
登呂共催)

地域における子育て支援。

集団生活の基本を学び、協調性を養う。

冬
（全1回）

21 夏休み 親子で食品のなぞ

親子で食品衛生について理解を深める。

静岡県環境衛生科学研究所との共催
で、食品の色の性質について学ぶ。

7月
（全1回）

22 お茶の楽しみ方

地域の作物に対する理解を深める。

お茶に関する講座。

夏（全1回）

23 ライフプランニング講座

経済的知識を身に着ける。

ライフプランに関する講座。

冬
（全3回）

24 歴史講座1(郷土史大学共催)

郷土に対する愛着心を育むとともに、団体の育成を図る。

郷土に関する講座。

秋
（全1回）

事業名

№

事業目的

事業内容

実施時期

25 歴史講座2(郷土史大学共催)

郷土に対する愛着心を育むとともに、団体の育成を図る。

26 歴史をめぐるウォーキング

センター周辺の歴史を知り、過去の静岡
センター周辺のウォーキング。
の産業を辿る。

秋（全2回）

27 中世今川家をめぐる人びと

地域の歴史についての教養を深める。

歴史講演会。

4/4～4/25（全4回）

28 静岡の民俗学

静岡の民俗行事についての知識を学ぶ。

民俗学の講演会。

秋（全3回）

29 育成事業「南部郷土史大学」

郷土の歴史や文化を学び、郷土への愛
好心と、歴史、文化への理解を深める。

郷土史の知識を高め、自主研究を行い、
発表する。

4月～3月
（全12回）

30 郷土の工芸を知る

静岡の伝統工芸の理解を深める。

芹沢銈介美術館と連携し、静岡の工芸品を製作体験する講座。

秋
（全2回）

花壇の作成に必要な能力を育成し、地域 地域花壇の作成において課題となってい花壇活動の活発化を目指す。
る点を学び、活動内容を向上させる。

冬
（全3回）

32 浴衣着付け講座

和の暮らしに親しみ、季節を楽しむ。

浴衣の着付けを習得する。

7月
（全1回）

33 夏休み 将棋講座

伝統文化としての将棋の普及・発展と技術向上を目指す。

小学生を対象とした将棋講座。

夏
（全3回）

34 利用団体共催講座1

センター利用団体の活動支援。

センター利用団体との協力により実施す
る講座。

秋
（全3回）

35 利用団体共催講座2

センター利用団体の活動支援。

センター利用団体との協力により実施す
る講座。

秋
（全1回）

36 南部郷土史大学だより郷土研究の発表の場を提供し、団体の育郷土史大学だよりの発行。
成を図る。

秋
（全1回）

37 静岡音楽館(財団)連携事業

音楽に関する教養を深める。

音楽館学芸員による講演会。

冬
（全1回）

38 静岡市出前講座1

行政と連携し、現代的課題を市民に周知
静岡市との連携による講座。
する。

7月
（全1回）

39 静岡市出前講座2

行政と連携し、現代的課題を市民に周知
静岡市との連携による講座。
する。

冬
（全1回）

40 広報事業

地域住民に施設や利用団体の情報を提 施設や生涯学習団体の紹介を行う広報
供し、生涯学習を推進する。
紙を発行する。

通年（全1回）

41 高齢者学級みのり大学南部学級

高齢者が新たな知識、技術を学ぶととも 60歳以上の高齢者を対象とした、健康づに、仲間づくりや異なる世代間の交流をと くり、一般教養、時事問題などを取り上げ
おし、豊かな人生を送る。
た年間講座。

4月～3月（全18回）

31

2020しずおか文化プロジェクト地域
花壇お困りごと解決

郷土に関する講座。

秋
（全1回）

事業名

№

事業目的

事業内容

家庭教育に必要な現代的課題等について学び、仲間をつくることによって、子ども 0歳～3歳児の保護者を対象とした家庭教たちの健やかな成長を促し、豊かな人間 育学級。
性を育む。

42 家庭教育学級

2020しずおか文化プロジェクト子ども 子どもや家族の大切さを再認識するととも
43 の笑顔写真コンテスト受賞作品巡回 に、次世代を担う子どもたちの未来につ 子どもの笑顔写真展入賞作品の展示。
なぐ大切さを広く周知する。
展

実施時期
5月～9月
（全5回）

冬
（全1回）

(長田生涯学習センター)
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

連合自治会町内会と連携し、地域とのつ
丸子川沿い土手約7kmの清掃と草刈りをながりを強化する。環境美化と地域コミュ行う。
ニティの醸成を図る。

11月
（全1回）

長田生涯学習センター利用者団体連絡
利団連の活動報告と、講演会や音楽会会の活動成果を発表し、地域住民へ生の開催。
涯学習活動を促す場とする。

3月
（全1回）

3 日本語教室「おさだ」

住みやすいまちづくりの一環として、地域 在住外国人への日本語学習指導、生活に根差した国際交流を図る。
悩み相談。

通年
（全1回）

4 時間旅行

異文化交流・国際理解のきっかけづくりと 静岡在住の外国人から、出身国の言語する。
や風土を学ぶ。

10月（全1回）

5 パソコン初級講座 基礎編

市民の情報リテラシーの向上を目指す。

電源の入れ方から文字入力の方法など、パソコンの基本操作を学ぶ。

9月～10月（全5回）

6 パソコン初級講座 エクセル編

市民の情報リテラシーの向上を目指す。

インターネットの活用をはじめ、年賀状や収支報告書の作成などを学ぶ。

9月～10月（全5回）

7 プログラミング講座

仕事に必要な知識を学び、市民の自己啓発の一助とする。

プログラミング学習。

2月
（全3回）

身近なものを使った理科実験教室。

7月
（全1回）

1 丸子川クリーン活動

2

長田生涯学習センター利用者団体連絡会総会イベント

児童の科学への関心を高める。地元在住

8 理科自由研究のテーマをみつけよう! の元教師らの研究活動の推進と地元人材を活用する。

9 長田の食育講座①

生活習慣を改善するための行動変容に繋げる支援をする。

健康な食生活を送るための料理講座を
実施する。

8/9
（全1回）

10 長田の食育講座②

生活習慣を改善するための行動変容に繋げる支援をする。

健康な食生活を送るための料理講座を
実施する。

8/29
（全1回）

11 長田の食育講座③

生活習慣を改善するための行動変容に繋げる支援をする。

健康な食生活を送るための料理講座を
実施する。

11/14
（全1回）

12 長田の食育講座④

生活習慣を改善するための行動変容に繋げる支援をする。

健康な食生活を送るための料理講座を
実施する。

1/29
（全1回）

13 駿河区探検隊「危機管理を学ぶ」

静岡市、静岡県の危機管理対策について学ぶ場を提供することで、防災意識を高めるきっかけをつくる。

親子で静岡市、静岡県の危機管理施設を見学する。

8月（全1回）

14 春の親子でリトミックあそび

市民団体と協働し、地域の親子交流を促
親子対象のリトミックを実施する。
進する。

4月～7月
（全11回）

№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

15 秋の親子でリトミックあそび

市民団体と協働し、地域の親子交流を促
親子対象のリトミックを実施する。
進する。

9月～11月
（全11回）

16 冬の親子でリトミックあそび

市民団体と協働し、地域の親子交流を促
親子対象のリトミックを実施する。
進する。

12月～3月
（全11回）

じいじばあばとあそぼう!「じいじ・ばあ 世代間交流を促進し、また料理を行うこと 祖父母世代と孫世代でお菓子づくりをす
で食育に繋げる。
る。
ばとお菓子づくり」

9月
（全1回）

18 おさだの桃でスープづくり

地元特産物の紹介と、料理を通して地産 長田地区特産物を使った料理講座をす
地消を推進する。
る。

6月
（全2回）

19 ライフプラン講座

実生活に役立つ経済知識を学ぶ場を提供することで、より豊かな市民生活実現の 金融リテラシー、生活設計等を学ぶ。
一助とする。

6月
（全2回）

17

長田地区をウォーキングすることで地域

20 おさだ歴史ウォーキング～用宗編～ の魅力を再発見する。

センター周辺をウォーキングする。

4月
（全1回）

21 おさだファミリーコンサート

センター利用団体と共催し、親子で楽しむ音楽鑑賞を通じ地域の音楽振興の一助とする。

親子連れが参加できるコンサートを実施
する。

6月
（全1回）

22 おさだクリスマスコンサート

センター利用団体と共催し、親子で楽しむ音楽鑑賞を通じ地域の音楽振興の一助とする。

親子連れが参加できるコンサートを実施
する。

12月
（全1回）

23 はじめての社交ダンス

利用団体と連携して事業を実施すること
により、幅広い内容の事業を提供する。ま 社交ダンス講座を実施する。
た、団体活動を支援する。

24 あなたも挑戦!体幹トレーニング

利用団体と連携して事業を実施すること
により、幅広い内容の事業を提供する。ま 体幹講座を実施する。
た、団体活動を支援する。
ビーチコーミングを通して地元の海の環 ビーチコーミングをし、その後、ビーチ境に関心を持ち、また、潮の流れや海洋 コーミングで拾ったものを使った制作を行環境について興味を持つ機会をつくる。 う。

5月
（全3回）

4/25～5/23
（全3回）

25

おさだの海シリーズ「ビーチコーミング」

26

おさだの海シリーズ海洋環境を考え 海洋環境についての学習の場を提供することで、海洋保全の意識を高めるきっか 海洋環境に関する講演会を行う。
る講座
けとする。

12月
（全1回）

27

おさだの海シリーズ「お魚さばき方教 魚の調理法を学ぶことで、魚の美味しさを魚のさばき方、調理方法を学ぶ。
再発見する。
室」

2月
（全2回）

28

おさだの海シリーズ「用宗漁港でシラ 長田地区にある用宗漁港を訪ね、地元の 用宗漁港を訪ね、地元産業について理産業について理解を深める。
解を深める。
スを知ろう」

8月
（全1回）

29

おさだの海シリーズ「駿河湾をもっと
知ろう」

11月
（全3回）

海の魅力を知り、海への関心を高める。

駿河湾についての講演会を実施する。

10月
（全1回）

30 地域人材を探る

センター利用者や地域住民の中から活躍する人材を探り、生涯学習活動を推進 地域活性事業を探る。
する団体の活動の場をつくる。

通年
（全1回）

31 日本語のしくみ学習講座

日本語への理解を深め、言語への教養
を深める。

10月
（全1回）

現代日本語のしくみや表現を学ぶ。

事業名

№

事業目的

事業内容

実施時期

32 大人のディベート講座

ディベートスキルを学ぶことで、コミュニ
ケーション力向上につなげる。

ディベートの基本知識を学び、ディベートを実践する。

6月（全3回）

33 地域の歴史講座

地域の魅力を再発見し、地元への理解と長田村誌を紐解き、地域の歴史を学ぶ。
愛着をより一層深める。

1月
（全3回）

34 お正月のしめ縄飾りづくり

日本伝統文化の理解を深め、また次世代 昔ながらのお正月の飾りづくりを体験す
への文化継承の機会とする。
る。

12月
（全1回）

35 SPACリーディングカフェ

演劇を通して豊かな感性を養うとともに、 SPACの俳優によるリーディングカフェを地元の劇団に対する関心を深める。
行う。

8月
（全1回）

36 親子で工場見学(巴川製紙工場)地域にある施設の紹介を通し、地域の魅
地元の施設見学を行う。
力の再発見につなげる。

8月
（全1回）

37 まちづくり講座

地域住民の自主性を育む学習を行い、 まちづくりを行っている団体との共催事業
地域で活躍する人材育成の一助とする。 を行う。

10月
（全3回）

38 バリの民族芸能体験講座(ケチャ)

異文化交流・国際理解のきっかけづくりとバリの民族芸能を体験する。
する。

6月
（全1回）

39 展示事業

地域住民や利用団体に対して展示機会 各種パネル展や、利用団体による作品展を提供する。
示を行う。

通年
（全1回）

レンズを通してさまざまな場面で出会った

2020しずおか文化プロジェクト子ども 笑顔を表現した作品を募集することで、子どもの笑顔写真コンテスト受賞作品の40 の笑顔写真コンテスト受賞作品巡回 豊かな心を育み、静岡の町を構成する人 巡回展。の素晴らしさを再確認するきっかけとす
展

11月
（全1回）

おさだの海シリーズ「おさだ海の絵作
海の魅力を再発見するような展示を行う。 地域の児童が描く海の絵作品展を行う。
品展」

7月～8月
（全1回）

42 広報事業

地域住民に施設や学習団体の情報を提 施設や生涯学習団体の紹介を行う広報
供し、生涯学習を推進する。
紙を発行する。

通年（全1回）

43 高齢者学級みのり大学長田学級

高齢者が新たな知識、技術を学ぶととも 60歳以上の高齢者を対象とした、健康づに、仲間づくりや異なる世代間の交流をと くり、一般教養、時事問題などを取り上げ
おし、豊かな人生を送る。
た年間講座。

通年（全18回）

44 長田家庭教育学級

子の保護者が家庭教育に必要な現代的課題等を学び、仲間をつくることで子の健 家庭教育に係る知識の習得と仲間づくり
やかな成長を促し、豊かな人間性を育
を目指す。
む。

5月～7月
（全5回）

る。

41

(大里生涯学習センター)№

事業名

1 高齢者学級みのり大学大里学級

2

大里心の乙女塾～女性のための教養講座～

3 広報事業

事業目的

事業内容

実施時期

高齢者が新たな知識、技術を学ぶととも 60歳以上の高齢者を対象とした、健康づに、仲間づくりや異なる世代間の交流をと くり、一般教養、時事問題などを取り上げ
おし、豊かな人生を送る。
た年間講座。

通年（全18回）

女性が現代的課題等について学び仲間
女性のための学習の場と仲間づくりの機をつくることにより、より一層社会に参画す
会提供。
る。

5月～3月
（全11回）

地域住民に施設や学習団体の情報を提 施設や生涯学習団体の紹介を行う広報
供し、生涯学習を推進する。
紙を発行する。

通年
（全1回）

事業名

№

事業目的

事業内容

実施時期

4 パソコン初級講座 基礎編

市民の情報リテラシーの向上を目指す。

電源の入れ方から文字入力の方法など、パソコンの基本操作を学ぶ。

5月～6月
（全5回）

5 パソコン初級講座 エクセル編

市民の情報リテラシーの向上を目指す。

インターネットの活用をはじめ、年賀状や収支報告書の作成などを学ぶ。

5月～6月
（全5回）

6 大里中吹奏楽コンサート・夏

誰もが気軽に音楽に親しめるコンサート
大里中学校吹奏楽部による地域の方向の開催を通して地域における異世代交流
けコンサート。
を促進する。

6月（全2回）

7 大里中吹奏楽コンサート・冬

誰もが気軽に音楽に親しめるコンサート
大里中学校吹奏楽部による地域の方向の開催を通して地域における異世代交流
けコンサート。
を促進する。

2月（全2回）

8 保健福祉センター共催事業①

行政課題とその解決へ向けた取り組みを
保健福祉センターとの連携による高齢者
周知し、課題に対する市民意識の向上を
向け講座。
図る。

9月
（全2回）

9 保健福祉センター共催事業②

行政課題とその解決へ向けた取り組みを
保健福祉センターとの連携による子育て
周知し、課題に対する市民意識の向上を
講座。
図る。

11月
（全1回）

10 上下水道モニター事業

行政課題とその解決へ向けた取り組みを
施設見学を通じて上下水道の仕組みとそ
周知し、課題に対する市民意識の向上をの大切さを学ぶ親子向けの体験講座。
図る。

8月
（全1回）

11 文化教育事業

大里中学校生徒への文化事業実施を通 大里中学校特別支援学級の生徒を対象
じて、生徒の教育、世代間交流の一助と に、当センター利用団体ボランティアによする。
る文化教育事業を行う。

通年
（全8回）

地域団体を支援すると共に、音楽鑑賞の複数の地域団体による人形劇・演奏会。
場を設け、地域の文化振興に寄与する。

8月
（全1回）

13 人形劇あっぷっぷ 夏公演

地域団体を支援すると共に、幼児が参加
地域の人形劇団体による乳幼児対象のできる音楽・演劇鑑賞の場を設け、地域公演会。
の文化振興に寄与する。

6月
（全1回）

14 人形劇あっぷっぷ 冬公演

地域団体を支援すると共に、幼児が参加
地域の人形劇団体による乳幼児対象のできる音楽・演劇鑑賞の場を設け、地域公演会。
の文化振興に寄与する。

1月
（全1回）

15 協働企画講座

利用団体と連携して事業を実施すること
により、幅広い内容の事業を提供し、市民活動を支援する。

2月
（全1回）

16 全身で歩く!ノルディック・ウォーク

ノルディック・ウォークを学ぶことで健康増
大里地域をノルディック・ウォークの技法進に寄与するとともに、地域散策によってを用いて散策する体験講座。
大里の地域性に触れる機会を提供する。

10月
（全3回）

17 大学連携講座

大学連携を深めるとともに、大学が持つ深い専門性と幅広い「知」を社会に還元
する。

1月
（全2回）

18 我が家と地域の防災対策

防災講座の実施を通じて、地域住民の防地域の方向けの実践的防災講座。
災意識の向上を図る。

11月
（全1回）

19 コミュニティガーデンをつくろう!

緑化ボランティア活動の魅力に触れる機
ガーデニングの技法の基礎を学ぶととも会を提供することにより、受講者の花と緑に、大里複合施設内の花壇の整備を行を用いたまちづくりへの意識を高め、参画
う。
を促す。

6月
（全2回）

20 親子でかがくあそび

幼児・児童とその保護者への科学遊び体
幼児・児童とその保護者を対象とした体験を通じて、幼児が科学を身近で興味深験型科学普及講座。
いものと考えるきっかけを提供する。

1月
（全1回）

12

子ども劇場 パンダぁっぷっぷレンジャー

利用団体との共催講座。

大学の教授等による、社会問題をテーマとした講演会。

№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

21 大里中学校放課後サークル活動①

地域から講師を募って生徒向けの講座を実施することで、キャリア教育を視野に置
地域の住民・教育機関・企業等による、大いた学びの場の創造に寄与するととも
里中学校生を対象とした各種教室。
に、地域の人材を活かした生涯学習の推
進を図る。

6月～7月
（全28回）

22 大里中学校放課後サークル活動②

地域から講師を募って生徒向けの講座を実施することで、キャリア教育を視野に置
地域の住民・教育機関・企業等による、大いた学びの場の創造に寄与するととも
里中学校生を対象とした各種教室。
に、地域の人材を活かした生涯学習の推進を図る。

10月～3月
（全35回）

大里中学校放課後サークル活動
23(キャリア形成)

地域から講師を募って生徒向けの講座を実施することで、キャリア教育を視野に置 地域の住民・教育機関・企業等によっていた学びの場の創造に寄与するととも
大里中学校生を対象に行われる、キャリに、地域の人材を活かした生涯学習の推 ア発達を促す体験型講座。
進を図る。

6月～7月
（全2回）

地域から講師を募って生徒向けの講座を
大里中学校放課後サークル活動(市 実施することで、キャリア教育を視野に置 地域の住民・教育機関・企業等によっていた学びの場の創造に寄与するととも
大里中学校生を対象に行われる、社会参24
民活動)に、地域の人材を活かした生涯学習の推 画のワークショップ。
進を図る。
地域の一員として社会に参加し、潜在能大里中学校特別支援学級との連携による25 大里中学校特別支援学級連携講座 力を発揮できる環境を作り、社会的包括 講座。
の方向に地域住民と中学生が共働する。

10月～3月（全10回）

9月（全4回）

26 コミュニケーション力UP講座

自己と他者の人権を尊重し、 自文化と異 東京2020オリンピック・パラリンピック競技
文化を学び、世界の人々と共生・共存で 大会に向け、グローバルな視野を広げ、きる地球市民としてのコミュニケーション 地球市民として多文化共生社会を目指
力の向上を図る。
す国際理解講座。

7月～9月
（全4回）

27 おもてなしの静岡茶講座

静岡茶の魅力を伝えることにより地産地
静岡茶の歴史、種類、産地を学びなが消への関心を高め、郷土への理解を深め
ら、美味しい静岡茶の入れ方を学ぶ。
る。

11月
（全1回）

28 ライフプランニング(終活)講座

現在の高齢化社会の実情を学び、自分 高齢化社会の現況や、医療・介護・相続
自身が迎えるであろう医療・介護・相続に の知識について学び、自らの終活についついて考えるきっかけづくりとする。
て考える。

12月
（全1回）

2020しずおか文化プロジェクト 大里 大里地域に関する調査等の活動を通して、地域への理解、愛着を涵養する。
探訪(カルタ)

地域を巡るフィールドワーク及びその成果を活かした交流を行う。

11月
（全3回）

30 サイエンスクエスト

理科の自由研究論文作成を通じて、児童・生徒の言語活動を充実させるとともに、探究的・問題解決的な能力を育てる。

個々の児童・生徒の能力・関心に応じた
理科の自由研究論文作成講座。

4月～8月
（全5回）

31 開発協力写真展

日本の開発協力の現状を写真で紹介し、自然や人々の暮らしを通して持続可能な 国際協力の現場を紹介する写真展。
開発の重要性を学ぶ。

夏
（全1回）

32 地域活動団体共催事業

地域活動団体との事業を共催することでまちづくり活動実践の機会を提供し、団 地域活動団体の活動支援を念頭に置い
体の活動力の向上と地域ネットワークの た料理講座等の共催事業。
充実を図る。

冬（全1回）

33 ファミリーコンサート

親子で音楽を聴くことにより、豊かな感性
子どもから大人まで楽しめるコンサートをを養うとともに、地元のアーティストに対す実施する。
る理解を深める。

1/26
（全1回）

34 チョコレート講座

チョコレートの原料であるカカオについて
フェアトレードに関する知識を深め、カカ
知り、チョコレートの製造法、フェアトレー
オ原産地の文化を学ぶ。
ドを学ぶ講座。

12月（全1回）

はじめてのドローン講座 ～上空から 新たな撮影スタイルであるドローンの操作 ドローンの安全な操作技術を知り、空中方法を学ぶことで、新しい映像表現を学からの撮影法方を学ぶ講座。
撮ってみよう～
ぶ。

7月～8月
（全4回）

歴史を切り口に市内の史跡や街並み等
今川義元公生誕500年にちなみ、公にまを巡る体験を通じて、地域への理解を深
つわる史跡を巡る歴史ウォーキング。
め、愛着を涵養する。

4月
（全1回）

29

35

36 歴史探訪ウォーキング

№

事業名

事業目的

事業内容

レンズを通してさまざまな場面で出会った
2020しずおか文化プロジェクト子ども 笑顔を表現した作品を募集することで、子どもの笑顔写真コンテスト受賞作品の37 の笑顔写真コンテスト受賞作品巡回 豊かな心を育み、静岡の町を構成する人 巡回展。の素晴らしさを再確認するきっかけとす
展
る。

実施時期

秋～春
（全1回）

(駿河生涯学習センター)№

事業名

1 食べて動いて温活キレイ女子に!

事業目的

事業内容

女性の心身の健康を考える市民団体と協SDGS③保健。女性の悩みに即した事業
働し、冷え解消のためのエクササイズと食を実施し課題解決を図る。
育教室を実施する。

実施時期
10月～11月（全3回）

2

現代社会を読み解く-法律、経済、政 少子高齢化、グローバル化による社会変 租税法、経済、政治の観点から、現代社
容を、法律(租税法)、経済、政治の分野
会を読み解く講演会。
治の視点からから読み解き今後のあり方を考える。

秋
（全3回）

3

来・て・こ健康講座「未病状態改善講
SDGS③保健。市民の健康増進を図る。
座」

特定の病気になってから治療するのではなく、将来のために普段の生活において自分の心身の状態を把握し健康づくりに役立てる講座。

6月～9月
（全4回）

市民に身近な生涯学習センターで、良質 複合施設内小鹿老人センター、南部勤
な音楽鑑賞の機会を提供し音楽の教養 労者福祉センターと連携し、AOIの協力を高める。
を得てコンサート事業を行う。

10/15
（全1回）

静岡県立大学短期大学部歯科衛生学科
による、幼児とその保護者を対象とした歯みがき講座。

3月（全1回）

4 3センター連携AOIコンサート事業

5静岡県立大学短期大学部との共催
事業「歯みがき講座」

6

静岡大学公開講座「フルーツを知ろ 大学教授を講師に招き、市民に向けより 静岡の特産物のフルーツの様々な品種
専門的な内容の講座を提供し、市民の教 を知り、商品選択、開発、魅力と多様性をう」
養の向上を図る。
知る。

地域の教育機関と協働し事業を行うこと
で、地域との連携強化を図る。

9/20～11/22（全3回）

7 大学公開講座との共催事業

大学教授を講師に招き、市民に向けより専門的な内容の講座を提供し、市民の教 地域大学との連携講座。大学公開講座。
養の向上を図る。

冬（全3回）

8 パパといっしょにわくわく工作

男性の子育て参加を促し、男女共同参画
子と男性保護者の工作講座。
社会の推進を図る。

夏～冬
（全2回）

9 シニア向けスマートフォン活用講座

シニア対象のスマートフォン教室等ス
デジタルデバイスの利便性と安全性を学
マートフォンの基本操作、インターネット
び、適切な利用の一助とする。
の活用方法などを学ぶ講座。

2月
（全1回）

SDGS③保健。ウェルビーイング(心身とも デスクワークで固まった身体をほぐす体に健康な状態である事)をめざし、ワーク 操や正しい姿勢づくりを学び、勤労者のライフの質を高める。
ストレス軽減と生産性の向上に役立てる。

秋
（全4回）

身近な自然観察を通して、環境や科学へ センター近隣の公園でセミの抜け殻を採の興味・関心を育む。
集し、種類の見分け方を学ぶ。

夏
（全1回）

10

ビジネスに役立つ疲れにくいからだの作り方

11 めざせ!セミのぬけがら博士

12

暮らしを楽しむ季節の手しごと～春
夏～

自然環境の保護について考える機会を提供する。

季節に合わせた自然素材を用いたものづくりを通して、身近な自然に親しむ。

4/18～6/20
（全3回）

13

暮らしを楽しむ季節の手しごと～秋
冬～

自然環境の保護について考える機会を提供する。

季節に合わせた自然素材を用いたものづくりを通して、身近な自然に親しむ。

10月～12月（全3回）

14

おとなもこどもも来・て・こでラジオ体操「いつでも、どこでも、だれでも」気軽にで ラジオ体操指導士より動作の実演指導をきる優れた健康法であるラジオ体操を行う 受ける。効果的に全身の筋肉を動かすラことで市民の健康増進を図る。
ジオ体操講座。

4/27～3/28（全12回）

15

身近なハーブで楽しむ癒しのアロマ アロマの効用を用いて、市民の健康増進 身近にあるハーブの活用方法やアロマのを図る。
使用方法について学ぶ。
生活

5/16～8/1
（全6回）

№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

16 りらっくすアロマ講座

アロマの効用を用いて、市民の健康増進 アロマオイルの使用方法や、心身をほぐを図る。
すアロママッサージについて学ぶ。

8月～1月
（全6回）

17 県大生と簡単!役立つ!健康体操

SDGS③保健。近隣の教育機関と協働す静岡県立大学看護学部・老年看護学領ることで、地域とのつながりを深めることを域「発展看護実習Ⅰ・Ⅱ」協力。学生によ目的とする。また、学生の社会参画へのる実習発表、脳トレ体操など。
一助とする。

8月
（全1回）

18

防災・減災に役立つパッククッキング 非常時に安全な暮らしやすい家庭環境を整え、災害に備える。
と片付け講座

被災時のパッククッキング講座と減災に役立つ日常の片付けについて学ぶ。

9月
（全3回）

19

ねんねちゃんのベビマ&ママ体操～ 地域の親子交流を促進し、子育て世代の ベビーマッサージ体験と、産後の母親のためのエクササイズを行う。子育てについ仲間作りと育児不安の解消に寄与する。
春～ての情報交換の場を提供する。

5/9～6/6（全3回）

20

ねんねちゃんのベビマ&ママ体操～ 地域の親子交流を促進し、子育て世代の ベビーマッサージ体験と、産後の母親のためのエクササイズを行う。子育てについ仲間作りと育児不安の解消に寄与する。
夏～ての情報交換の場を提供する。

6/13～7 /11
（全3回）

21

ねんねちゃんのベビマ&ママ体操～ 地域の親子交流を促進し、子育て世代の ベビーマッサージ体験と、産後の母親の 10/24～11/21
ためのエクササイズを行う。子育てについ仲間作りと育児不安の解消に寄与する。
（全3回）
秋～ての情報交換の場を提供する。

22

ねんねちゃんのベビマ&ママ体操～ 地域の親子交流を促進し、子育て世代の ベビーマッサージ体験と、産後の母親のためのエクササイズを行う。子育てについ仲間作りと育児不安の解消に寄与する。
冬～ての情報交換の場を提供する。

1/9～2/6（全3回）

地域で活躍する人材を育成し、文化及び 地域の読み聞かせボランティア団体が合芸術の振興を図る。
同でおはなし会を開催する。

3/4
（全1回）

23 おはなしフォーラム

食で自由研究!夏休み子ども料理教 子どもに料理をする機会を提供すること
で、食への興味関心を喚起する。
室

地元の食材を使用して、子どもの成長に有益なお菓子を作る。

8月
（全2回）

25 おひとりさまのためのライフプラン

適正な生活資金の必要額や運用等につライフプランと家計管理のポイントを見直いて知る機会を提供することで、市民のす。家計の状況を把握する方法を学ぶ。
利益と財産の保護を図る。

秋
（全2回）

26 広報事業

地域住民に施設や学習団体の情報を提 施設や生涯学習団体の紹介を行う広報
供し、生涯学習を推進する。
紙を発行する。

1月（全1回）

27 高齢者学級みのり大学小鹿学級

高齢者が新たな知識、技術を学ぶととも 60歳以上の高齢者を対象とした、健康づに、仲間づくりや異なる世代間の交流をと くり、一般教養、時事問題などを取り上げ
おし、豊かな人生を送る。
た年間講座。

5/14～3/10（全18回）

28 女性学級

女性が現代的課題等について学び、従女性を対象に現代的課題などを学ぶ。身来の性別役割分担を見直し、仲間をつく
も心も健康になり、地域で輝く人材を育てる機会を提供し、社会参画への意識の向
る講座。
上を図る。

秋
（全5回）

24

レンズを通してさまざまな場面で出会った

2020しずおか文化プロジェクト子ども 笑顔を表現した作品を募集することで、子どもの笑顔写真コンテスト受賞作品の29 の笑顔写真コンテスト受賞作品巡回 豊かな心を育み、静岡の町を構成する人 巡回展。の素晴らしさを再確認するきっかけとす
展

2月
（全1回）

る。

(美和生涯学習センター)
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 アカデ美和 子どもカレッジ

児童を対象に連続講座を通じて現代的課題などを学ぶ機会を提供するとともに、 現代的課題や地域理解など幅広く学ぶ
学区にとらわれない仲間づくりを促進す 講座の実施。
る。

4/14～9/29（全12回）

2 絵手紙で暑中見舞いを描こう

利用者団体とともに絵手紙づくりを通じて仲間づくりを促進するとともに団体活動の 絵手紙講座の実施。
活性化に繋げる。

6/13～6/27
（全3回）

№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

3 自分だけの物づくり講座

児童の健全な育成に寄与すると共に、世異世代間交流を目的としたレクリエーショ
代間交流の場とし、地域の活性化を図
ンの実施。
る。

9/14～9/28（全2回）

4 めざせ!セミのぬけがら博士

身近な自然観察を通して、環境や科学へ センター近隣の公園でセミの抜け殻を採の興味・関心を育む。
集し、種類の見分け方を学ぶ。

8月
（全1回）

5 美和農業体験

農作業のボランティアを行うことで、農業
地元農家の手伝いを通じて農作物の生や農作物への理解を深めるとともに就農
産方法を学ぶ。
について考える機会を提供する。

6/8～12/7（全7回）

地球温暖化など変化していく環境に自分

6 地球にやさしいエネルギーを考えよう たちが何ができるか考える機会を提供す 環境問題に関するワークショップの実施。
る。

7/28
（全1回）

財団の専門性を活かした事業を行い、地 科学に関するワークショップの実施及び域の文化振興に寄与する。
アカデ美和まつりへのブース出展。

11月
（全2回）

作ってあそぼう!科学工作隊!(こどもの 財団の専門性を活かした事業を行い、地 科学に関するワークショップの実施及び「アカデ美和こどもの祭典」へのブース出
域の文化振興に寄与する。
祭典)
展。

3月
（全2回）

9 美和歴史めぐり～美和編～

地域の歴史・文化についての理解を深め
歴史テーマに基づき名所旧跡を巡る講ると共に、ウォーキングにより健康増進を
座の実施。
図る。

3月
（全1回）

10 初級パソコン講座

地域団体と学生ボランティアのサポートによるパソコン講座を通じて、情報化社会へ 初心者を対象としたパソコン実技講座。
適応を促し、異世代間の交流を図る。

8月
（全2回）

11 将棋講座

利用者団体とともに俳句を通じて仲間づくりを促進するとともに団体活動の活性化 将棋講座の実施。
に繋げる。

10月
（全5回）

12 学ぼう!あそぼう!安倍川の石のこと

安倍川にある石を採取し石の種類や川と石の採取及び学習と工作。
石の関係等を学ぶ。

12月
（全1回）

13 税について学ぼう

静岡税務署と連携し、市民の税に関する税についての基礎学習。
知識と理解を深める。

12月
（全1回）

14 防犯講演会

地域と連携し、防犯講演会を行うことを通
防犯講座を実施。
して、防犯意識の向上を図る。

7/7
（全1回）

15 男性のための料理講座

男性対象の料理講座を実施することで、
成人男性向け料理講座。
男女共同参画を推進する。

1月
（全2回）

16 高齢者向け教養講座

高齢者を対象にみのり大学の公開講座とみのり大学の講座を一般に公開する講座
して社会教育活動を周知するとともにみの実施。
のり大学への参加を促進する。

7月～2月
（全3回）

17 はじめてのヨガセラピー

利用者団体とともにヨガを通じて仲間づくりを促進するとともに団体活動の活性化 ヨガと姿勢矯正を行う。
に繋げる。

5/11～5/25（全2回）

18 マンガで学ぶ今川義元

郷土史の学習を通じて、地域への愛着を
静岡に関連する歴史講演会の実施。
深める。

6/7～6/28（全4回）

19 おやこお菓子づくり

菓子作りを通じて、食育に関する意識を高める。

4/20～4/21（全2回）

7 作ってあそぼう!科学工作隊(まつり)8

親子向けの菓子作り講座を実施。

№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

20 ゲームプログラミング作り講座

プログラミングを通じて、想像力、論理力
初学者向けのプログラミング講座を実施。
を養う。

1月～3月
（全6回）

21 楽しい電子工作&プログラミング

プログラミングを通して、機械工学につい初心者向けのプログラミング講座を実施。
て学ぶ。

5/19～6/16（全3回）

22 スマホで子どもの写真撮影

スマホでの上手な写真の撮影の仕方を学
スマホで子どもの写真を撮影する。
び、保護者同士の交流を図る。

10月～12月（全3回）

23 家庭でできる英語遊びを学ぼう

英語遊びを通して、英語学習への興味関
英語遊びの学習と工作。
心を涵養する。

1月～2月
（全3回）

24 美和学区合同美術展

安倍口小学校と連携して、子どもと地域
住民の交流を図る。

1月
（全2回）

25 子ども美術教室

作品制作を通して、子どもの創造力を養
小学生を対象とした美術教室。
う。

8/6～8/7（全2回）

26 初心者向け簡単手作りパン

パン作りを通して、食の安全について考える機会を提供する。

パンを手作りする。

4/9～4/23（全3回）

27 資産運用講座

金融に関する知識を得る機会を提供する。

日本証券業協会の講師派遣事業を活用した学習会を実施。

2月
（全2回）

28 男の魚のさばき方と刺身の盛り付け

魚のさばき方、盛り付け方の学習を通して、水産業についての理解を深める。

魚のさばき方・盛り付け方を学ぶ。

12月
（全2回）

29

学習発表会と作品展示。

声の力×絵本の力を活かして読みき 図書館と共催し、読み聞かせボランティア 絵本の読み聞かせのコツや本の選び方などを学び、最終回は読み聞かせを実践の人材育成を行う。
かせボランティア養成講座する。

10月～12月（全5回）

30 いちごを使ったデザート作り

美和地域の特産品であるイチゴを活用したデザート作りを通して、地産地消への イチゴを使ったデザート作り講座の実施。
理解を深める。

1月（全2回）

31 ともチョコづくり

バレンタインデーに交換できるお菓子作り
を通して、交流機会の増進を図るとともに チョコレート菓子作り講座の実施。
食育への理解を深める。

2月
（全1回）

32 静岡の地形と災害

地震や土砂災害など、起こりうる自然災
害について学び、身を守る方法を考え
る。

9月
（全3回）

33 簡単!おもてなしの英会話

英語の学習機会を提供するとともに、異英会話の学習会の実施。
文化への理解を深める機会を提供する。

5/15～7/24（全6回）

34 簡単!おもてなしの英会話Ⅱ

英語の学習機会を提供するとともに、異英会話の学習会の実施。
文化への理解を深める機会を提供する。

9月～11月（全6回）

短時間でできる調理実習を通して食への

5/14～5/28（全3回）

35 家庭でできる お手軽ごちそうレシピ 理解を養う。

36 高齢者向け健康講座

自然災害について学ぶ。

手早くできる料理を学ぶ。

健康に関する正しい知識を提供し、市民健康に関する講演会の実施。
の健康づくりを推進する。

7/26
（全1回）

№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

37 もしもの時!役立つ防災クッキング

災害時に役立つ料理法を学び、防災対策の意識向上を図る。

38 子どもカレッジ同窓会企画

子どもカレッジ受講修了者を対象に、同「アカデ美和こどもの祭典」へのブースづ
窓企画を実施し、他学年、他校の交流を
くりと出展。
図る。

3月
（全3回）

39 アナウンサーのお仕事

アナウンサーの仕事について学ぶ機会を
アナウンサーの仕事について学ぶ。
提供し、職業選択の一助とする。

8/24
（全1回）

40

いろいろな道具を使って電池を作ろ 電池づくりを通して、科学への関心を高める。
う

災害時に役立つ料理法を学ぶ。

電池づくりをする。

9/3
（全1回）

7/30
（全1回）

41 久能山東照宮と徳川家康

久能山東照宮を通じて、静岡に根付いた神道と家康の関係に迫る講演会。
神道について理解を深める。

7/9
（全1回）

42 広報事業

地域住民に施設や学習団体の情報を提 施設や生涯学習団体の紹介を行う広報
供し、生涯学習を推進する。
誌を発行する。

4月～3月
（全2回）

43 高齢者学級みのり大学美和学級

高齢者が新たな知識、技術を学ぶととも 60歳以上の高齢者を対象とした、健康づに、仲間づくりや異なる世代間交流をとお くり、一般教養、時事問題などを取り上げし、豊かな人生を送る。
た年間講座。

4/17～3/4（全18回）

44 アカデ美和子育てクラブ

子の保護者が家庭教育に必要な現代的課題等を学び、仲間をつくることで子の健 園児の保護者を対象に学習と仲間づくやかな成長を促し、豊かな人間性を育り。
む。

10月～12月（全5回）

レンズを通してさまざまな場面で出会った

2020しずおか文化プロジェクト子ども 笑顔を表現した作品を募集することで、子どもの笑顔写真コンテスト受賞作品の45 の笑顔写真コンテスト受賞作品巡回 豊かな心を育み、静岡の町を構成する人 巡回展。の素晴らしさを再確認するきっかけとす
展

秋～春
（全1回）

る。

(南部勤労者福祉センター)
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

パソコン講座(1)ワード入門①～④(2)ワード中級①～④(3)はじめてのエクセル①～④(4)エクセル入門①～④
1(5)エクセル中級①～④(6)レイアウト入門①～④(7)パワーポイント入門①～④(8)プレゼンテーション入門①～④(9)アクセス入門①

勤労者のパソコン技術の向上を図る。

パソコンの基礎から、オフィスソフトの使用方法について学ぶ。初級者、中級者を対
象とする。

通年
（全208回）

フィットネス講座(1) 入門エアロ①～④(2) 初級エアロ①～④(3) 中級エアロ①～④
2 (4) 入門ヨガ木曜①～④(5) 火曜ヨガ①～④(6) 金曜ヨガ①～④(7) ピラティス月曜①～②、ズンバ
月曜①～②

勤労者の健康増進、体力向上、余暇充実を図る。

初級者、中級者を対象としたエアロビク
ス、ヨガ、エクササイズ講座。

通年（全280回）

3 トレーニング指導事業

勤労者の効果的な健康づくりを推進する。

トレーニング機器の使用方法など効果的なトレーニング方法について指導する。

通年（全156回）

4 初心者対象パソコン相談室

勤労者等のパソコン技術の向上及び市
民活動団体との連携強化を図る。

初心者を対象にパソコン操作の質問や疑問にアドバイスを行う。

通年（全24回）

№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

5 エクササイズ講座

勤労者等の効果的な健康づくりを推進す
初心者を対象にフィットネス講座を行う。
る。

7月
（全3回）

6 健康講座勤労者等の効果的な健康づくりを推進す 栄養と運動の両面から健康を考える体験る。
学習を行う。

8月（全1回）

7 キャリアアップ講座

勤労者等の労働に関する課題に取り組む。

労働問題(就労、雇用、メンタルヘルス等)
や資質向上に関する講座を行う。

1月
（全2回）

8 活力アップ講座

ストレスケアや体力回復など、仕事と私生 ストレスケアや体力回復など、仕事と私生活の充実を図る。
活の充実に関する講座を行う。

2月
（全3回）

9 初心者対象ストレッチ講座

勤労者等の効果的な健康づくりを推進す 初心者を対象に効果的なストレッチ講座
る。
を行う。

通年
（全155回）

10 広報事業

地域住民に施設や事業の情報を提供す 施設や事業の紹介を行う広報紙を発行
る。
する。

通年
（全1回）

11 3センター連携AOIコンサート

当財団の専門性を活かし、質の高い音楽
静岡音楽館と連携し、質の高い音楽を通を提供し、勤労者の音楽に対する知識をして音楽に対する知識を深めるとともに、深めるとともに、3センター連携実施するこ
世代間交流を図る。
とで、世代間交流を図る。

11月
（全1回）

(小鹿老人福祉センター)
№

事業名

1

初心者教室(前期)はじめてのワード
Windows8

事業目的

事業内容

実施時期

ワードを使用して、文章入力やイラスト挿学習機会を提供し、高齢者の生きがい創入を行い暑中見舞いはがき作成の基本
出や仲間づくりを支援する。
を学ぶ。

4/8～7/1（全12回）

2 初心者教室(前期)水彩画

学習機会を提供し、高齢者の生きがい創
水彩画の基本を学ぶ。
出や仲間づくりを支援する。

4/3～9/18（全12回）

3 初心者教室(前期)らくらく体操

ボールとタオルを使用したストレッチや筋学習機会を提供し、高齢者の生きがい創
トレ、楽しみながら音楽に合わせた運動を出や仲間づくりを支援する。
行う。

4/3～9/18（全12回）

4

初心者教室(前期)パッチワークでお薬手帳作り

学習機会を提供し、高齢者の生きがい創
手縫いで簡単な小物(お薬手帳)を作る。
出や仲間づくりを支援する。

4/8～6/10（全5回）

5

初心者教室(前期)静岡の民俗学～
季節の行事と由来～

学習機会を提供し、高齢者の生きがい創 静岡の民俗について学び、地域理解を
出や仲間づくりを支援する。
深める。

4/4～6/20（全6回）

6

初心者教室(後期)実用パソコン
Windows10

学習機会を提供し、高齢者の生きがい創 ワードを使用して、文章入力やイラスト挿
出や仲間づくりを支援する。
入を行い年賀状作成の基本を学ぶ。

10/7～12/23（全12回）

7 初心者教室(後期)パステル画

学習機会を提供し、高齢者の生きがい創
パステル画の基本を学ぶ。
出や仲間づくりを支援する。

10/2～3/18（全12回）

8 初心者教室(後期)ピラティス

学習機会を提供し、高齢者の生きがい創
ピラティスの基本を学ぶ
出や仲間づくりを支援する。

10/8～3/24（全12回）

学習機会を提供し、高齢者の生きがい創
手縫いで簡単な小物を作る。
出や仲間づくりを支援する。

10月～12月（全5回）

9

初心者教室(後期)パッチワークでお
薬手帳作り

№

事業名

10

初心者教室(後期)静岡の民俗学～
季節の行事と由来～

事業目的

事業内容

学習機会を提供し、高齢者の生きがい創 静岡の民俗について学び、地域理解を
出や仲間づくりを支援する。
深める。

実施時期
10月～12月（全6回）

受講者が折り紙先生となり、子どもたちに

折り紙の楽しさを子どもたちに伝授し 子育て親子とシニア世代との交流を深め 敬老の日をお祝いする「折り紙メッセージ
11
るため三世代交流を行う。
カード」と「折り紙フォトフレーム」の作り方
よう!

7/17～8/21
（全3回）

を教える。

12

シニア向け自然を楽しむ暮らしの手
仕事

自然環境の保護について考える機会を提供する。

初心者向け、天然素材を用いての小物づくりを学ぶ。

6/18～7/2（全3回）

13

入浴促進講座!いきいき体操後に汗を流そう

高齢者の健康増進及び入浴促進。

ストレッチ、音楽、イス等を使ったエクササ
イズを行い、講座終了後、お風呂に入り汗を流す。

9/5～9/10（全2回）

iPhoneについて学び、情報収集能力や情報活用能力の向上を図る。

iPhoneの基礎操作等を学ぶ。

8/7～9/25（全6回）

14 iPhone基礎講座

15

パソコンでハガキ作成、写真加工
Win10

初心者向けのパソコン講座を行うことで、ワードを使用して、文章入力やイラスト挿パソコンリテラシーを高める機会を提供す
入を行いはがき作成の基本を学ぶ。
る。

8/5～9/9（全5回）

16

パソコンで回覧板、連絡網作成
Win10

初心者向けのパソコン講座を行うことで、ワードやエクセルを使用して、回覧板やパソコンリテラシーを高める機会を提供す連絡網作成の基本を学ぶ。
る。

1/20～2/24
（全5回）

17

理学療法士に教わるラフターヨガと運
高齢者の健康増進及び介護予防。
動

笑いとヨガの呼吸法を組み合わせたラフ
ターヨガと運動療法を学ぶ。

10月
（全3回）

18 一閑張かごバックづくり講座

季節に合わせたものづくりを通して、趣味
一閑張のかごバックを作る。
や教養の向上を図る。

19 元気ハツラツ!健康体操講座

高齢者の健康増進及び介護予防。

音楽、マット、イス等を使ったエクササイズを行う。

5/14～8/27（全8回）

20 元気ハツラツ!3B体操講座

高齢者の健康増進及び介護予防。

ボール、ベル、ベルターといった用具を使って、楽しみながら音楽に合わせた運動を行う。

5/16～8/15（全8回）

21 元気ハツラツ!3Bフレッシュ体操講座 高齢者の健康増進及び介護予防。

ボール、ベル、ベルターといった用具を使って、楽しみながら音楽に合わせた運動を行う。

5/17～8/16（全8回）

22 元気ハツラツ!ヨガ講座

高齢者の健康増進及び介護予防

ヨガの基本を学ぶ。

11月～2月（全8回）

23 元気ハツラツ!健康体操講座

高齢者の健康増進及び介護予防。

音楽、マット、イス等を使ったエクササイズを行う。

11月～2月（全8回）

24 元気ハツラツ!タップダンス講座

高齢者の健康増進及び介護予防。

タップダンスの基本を学ぶ。

11月～2月（全8回）

25 3センター連携AOIコンサート

当財団の専門性を活かし、質の高い音楽 静岡音楽館と連携し、音楽に対する知識
を通して癒しの時間を提供する。
を深めると共に、癒しの時間を提供する。

秋
（全1回）

26 健康生活相談事業

福祉医療の専門家による相談窓口を設
月2回、健康・生活に関する相談を受け付けて情報提供を行い、高齢者の生活の充
ける。
実を図る。

通年
（全24回）

27 広報事業

情報提供及び広報。

広報紙「小鹿だより」の毎月1100部発行
及びホームページへの掲載。

7月
（全3回）

通年
（全12回）

(静岡市美術館)
事業名

№

事業目的

事業内容

実施時期

1 ミュージアム教室

各種学校からの団体を対象に、各展覧会
児童、生徒及び学生に対して学芸員がの内容を学芸員がわかりやすく解説する
解説を行い、展覧会や作品への理解を鑑賞教室。一般開館前の午前9時から10深め、美術に対する興味関心を喚起し、時の時間帯を中心に、幼稚園から小中高
次世代の文化の担い手の育成、文化の等学校、大学等に広く利用を呼びかけて受容層の拡充に寄与する。
いる。

随時

2 展示解説生涯学習センターの各種講座等、社会教学芸員が展示解説を行い、市民の展覧
育施設からの団体を対象に、各展覧会の会や作品への理解を深め、さらなる興味
内容を学芸員がわかりやすく解説する鑑
関心を喚起し、美術に親しむ層を育成す
賞教室。一般開館前の午前9時から10時る。
の時間帯を中心に受け入れている。

随時

3 関連事業ーギャラリートーク

学芸員が展示解説を行い、市民の展覧会や作品への理解を深め、さらなる興味 展覧会に対する理解を深めるため、展覧関心を喚起し、美術に親しむ層を育成す 会担当学芸員が展示解説を行う。
る。

会期中（全10回）

4 関連事業-講演会

参加者に対して展覧会等に関する知識
外部講師等による展覧会テーマにちなんを普及し、美術に関する理解の深化や興だ講演会。
味関心を喚起する。

会期中（全10回）

5 関連事業-制作等ワークショップ

展覧会テーマにちなんだ体験プログラム
展覧会テーマにちなんだ制作等ワークを提供することで、作品や作家に対するショップ。
興味関心を喚起する。

会期中
（全3回）

交流事業-展示事業「Shizubi
Project」関連事業

出品作家による展示解説等、展示の関連事業をうことで、市民の作品への理解を 出品作家本人による作品解説等、関連事
深め、さらなる興味関心を喚起し、美術に 業の実施。
親しむ層を育成する。

秋～冬

6

出品作家の肉声を聞く機会等を作ること2020しずおか文化プロジェクトめぐる で、市民に同時代に生きる作家と作品に 出品作家による展示解説等、関連事業を
7
身近に触れ、理解を深める機会を提供す 行う。
りアート静岡 関連事業

随時る。

8 キッズアートプロジェクト静岡

静岡県立美術館、静岡市美術館、芹沢次代を担う小学生に「感性を磨く場」を提銈介美術館、東海道広重美術館、フェル
供するため、小学生専用の美術館・博物
ケール博物館、駿府博物館の6館に、静館パスポートの製作、ワークショップ、アウ
岡市教育委員会及び静岡市校長会等がトリーチ活動等を行い、学校や保護者に加わった「Kids Art Project Shizuoka実行向けた情報発信を行うことで、市民の美委員会」に参画し、事業の展開に協力す
術に対する興味関心の向上に寄与する。
る。

通年
（全1回）

9 Shizubiシネマアワー

誰もが気軽に立ち寄れる交流ゾーンの特性を活かした事業として映画という切り口 美術館ならではのセレクトで映画上映をから美術館への来館を促し、美術館事業 行うシリーズ。
に関心を持つ市民層の拡充を図る。

通年
（全3回）

美術館ならではのオリジナル創作体験プ
ログラムを考案・実施することで、広く市民
2020しずおか文化プロジェクト暦とあ に対して、鑑賞と創作の双方から美術に 祭事や年中行事をとおして季節を感じ、それをかたちにする、暦とあそぶワーク
10
親しむ機会を提供し、次世代の文化の担
そぶワークショップ
ショップシリーズ。
い手の育成及び文化の受容層の拡充を
図る。

通年
（全1回）

美術館ならではのオリジナル創作体験プ
ログラムを考案・実施することで、広く市民
2020しずおか文化プロジェクトプレゼ に対して、鑑賞と創作の双方から美術に 記念日にあわせて、家族や大切な人へのプレゼントをつくる「プレゼントワーク
11
親しむ機会を提供し、次世代の文化の担ントワークショップ
ショップ」シリーズ。
い手の育成及び文化の受容層の拡充を
図る。

通年
（全4回）

子どもの成長の一助となる良質な体験
2歳以上の未就学児を対象とした、鑑賞
や、ゆっくりとした鑑賞の機会を望む保護に基づく制作プログラム。子どもたちに初2020しずおか文化プロジェクトしずび 者の潜在的なニーズに応えるため、小さめての美術館・アート体験の機会を与え12な頃から「アート」、また「美術館」に親し
チビッこプログラム
るとともに、同伴する保護者には展覧会む機会を提供し、文化の受容層の拡充を鑑賞の機会を提供する。
図る。

通年
（全3回）

№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

誰もが気軽に立ち寄れる"交流ゾーン"の指導員やボランティアを導入し、夏休み
特性を活かした事業として、来館者が展や春休みの時期に合わせて10日程度開2020しずおか文化プロジェクトしずび 覧会の内容をより深めることのできる、創夏～春催するワークショップ。展覧会内容に即し
13
作体験の機会を提供し、次世代の文化の（約20日、40回）
オープンアトリエ
たキットを独自開発し、短時間で制作でき担い手の育成及び文化の受容層の拡充
る体験プログラムを提供。
を図る。

14 三館共同事業-コンサート事業"音楽"という切り口から、美術館への新た 静岡音楽館、静岡科学館、静岡市美術
な来館を促すとともに、美術・音楽・科学 館の3館が共同して企画制作するコン等、様々な文化の受容層の拡充を図る。 サート。

随時

15 三館共同事業-講演会事業

音楽館、科学館、美術館が持つそれぞれ 静岡音楽館、静岡科学館、静岡市美術の専門性を活かした総合的な文化発信 館の3館が共同して企画制作する講演のためのプログラムを開発することで文化 会。それぞれの専門分野を横断するカに触れる機会を拡充し、市民の文化に対 フェトーク。外部から招聘した講師と担当する理解を深める。
職員との対談スタイル。

随時

３ 市民の自発的な文化活動促進事業（文化活動振興事業）
事業名

№

事業目的

事業内容

実施時期

1 静岡市民文芸

市民の文芸活動の場として機能すること 市民の文芸振興を図るための市民からので、日々の文芸活動の充実を図る一助と 投稿による文芸コンクールと文芸誌の発
する。
行。

通年
（全1回）

2 静岡市民芸能発表会

市民が日頃行っている芸能活動発表の 市民の芸能活動の発表機会を提供する場として機能することで、日々の芸能活動 ための日舞・ダンス等芸能活動の発表の充実を図る一助とする。
会。

12月
（全2回）

(文化振興助成事業)
事業名№

1 文化振興事業費助成事業

事業目的

事業内容

公共性のある文化振興事業を実施する
市民の文化活動の推進・活性化を図る。 個人または団体に対し、助成金を交付す
る。

実施時期
通年
（全1回）

（静岡市民文化会館）
事業名№

静岡・室内楽フェスティバル2019静1 岡フィルハーモニー管弦楽団 アン
サンブルコンサート 午後の室内楽

事業目的

事業内容

広く市民に対して、活動成果を発表する
静岡フィルハーモニー管弦楽団との共催
場を提供し、市民の文化レベルの向上をにより、室内楽コンサートを開催する。
図ることを主たる目的とする。

実施時期
10/19
（全1回）

あらゆる人々が文化芸術活動に参加でき

まちは劇場プロジェクト推進事業 ラ る環境の整備を念頭に、障がい者を含め 障がい者の参加受入れを前提とした、舞
2
た市民の舞台表現のスキルアップ等、資 台スキルアップに係るワークショップ。
ウドヒル計画演劇WS③(障がい者)

5月～9月
（全4回）

質の育成を図るプログラムを実施する。

3

まちは劇場プロジェクト推進事業 ラ
ウドヒル計画演劇WS①(発表公演)

あらゆる人々が文化芸術活動に参加できる環境の整備を念頭に、障がい者を含めた市民の舞台表現のスキルアップ等、資 発表公演の開催を目標とする、演劇力向質の育成を図るプログラムを実施し、合わ 上ワークショップ。
せてその成果を広く紹介するための公演を開催する。

5月～11月（全1回）

あらゆる人々が文化芸術活動に参加でき

まちは劇場プロジェクト推進事業 ラ る環境の整備を念頭に、障がい者を含め 舞台スキルアップに係る、単発型のワーク
4
た市民の舞台表現のスキルアップ等、資 ショップ。
ウドヒル計画演劇WS②(単発)11月～3月（全4回）

質の育成を図るプログラムを実施する。

（静岡科学館）№

事業名

1 る・く・るナビゲーター事業

事業目的

事業内容

当館事業・運営への市民参加を促すため①展示物支援 ②「わくわく科学工作」支
の手立てとしてボランティアを募り、科学
援 ③科学イベント支援 ④参加希望者
普及の場で多彩な活動を展開できるようへの説明会 ⑤登録者への研修会。
支援する。

実施時期

随時

科学館ボランティア有志が自ら事業の企 科学館ボランティアが主体的に企画・運

る・く・るナビゲーター関連事業おもし 画・運営を体験する機会を設け、ノウハウ 営にあたる科学イベント。来場者に対して
2の体得による活動分野・機会の拡充を促 多様な科学実験や工作の体験を提供すろ科学フェスティバル
す。

3

科学コミュニケーター育成講座関連事業「夏のサイエンス屋台村」

る。

科学コミュニケーター育成講座を終えた
科学コミュニケーター育成講座を終えた受講生が主体となって企画し、活動する受講生(OB)によるワークショップや各種機会を設け、学んだことを市民に還元す講座をブース形式で市民に提供する。
る。

科学コミュニケーター育成講座関連 科学コミュニケーター育成講座を終えた受講生が主体となって企画し、活動する
4 事業生涯学習センター連携サイエン 機会を設け、学んだことを市民に還元す
スカフェ
る。

3/15
（全1回）

8/18
（全1回）

科学・技術の研究者を講師として招聘し、研究分野に関する話題を提供し、意見や質問を募ることで双方向性のあるコミュニ
ケーションを促す。

1/26
（全1回）

サイエンスフェスティバルinる・く・る実 エンスフェスティバル(科学の祭典)を運営 実行委員会、高校生運営員会を開き、サイエンスフェスティバルの安全で効果的な5する。また高校生運営委員の交流プログ
行委・高校生運営について協議する。

4/13～7/6（全4回）

大高中小の現職教員と連携を図り、サイ
ラム作りの指導を行う。

（葵生涯学習センター）
事業名№

1 アイセルわいわい祭り

2

事業目的

事業内容

地域における市民の交流の機会を設け、学習成果の発表と、交流機会の提供。
生涯学習施設を地域の中核施設とする。

2020しずおか文化プロジェクト子ども 子どもの笑顔の写真コンテストを実施する
子どもの笑顔の写真コンテスト。
ことにより、少子高齢化ついて考える。
の笑顔写真コンテスト

地域住民や利用団体に対して展示機会 各種パネル展や、利用団体による作品展を提供する。
示を行う。

3 展示事業

実施時期
2月
（全1回）
6/1～7/31 募集、9/28表彰
（全1回）
通年
（全1回）

（西部生涯学習センター）
事業名

№

事業目的

事業内容

実施時期

日本文化のひとつである能や能面について理解を深めると共に能面づくりのノウハ 能や能面について学ぶと共にミニチュア
ウを習得することにより能面作りの普及を 能面づくりを体験する。
図る。

9月～11月（全6回）

利用者団体との共催事業② 親子で 静岡友の会との共催講座。計画的に金 お金の使い方、おこづかい帳のつけ方を学び、実際に買い物を体験し、記帳す
2 学ぶおこづかい講座～おこづかいの 銭管理ができるように、早い時期から消費 る。また、保護者同士でおこづかいの与者教育を実施する。
使い方とおこづかい帳のつけ方～
え方やおこづかい帳について話し合う。

7/27
（全1回）

1

利用者団体との共催事業① ミニ
チュア能面づくり

センター利用団体と共催で中国語入門

利用者団体との共催事業③ 中国語 講座を行うことにより、団体のノウハウを地 センター利用団体「加油中国語同好会」と共催で、初めての方でも気軽に楽しく学
3
域に還元すると共に団体の人材育成に入門講座
べる中国語入門講座を行う。

7/4～7/25（全4回）

4 西部センターまつり

地域における市民の交流機会の提供、
地域団体、利用団体の活動支援、活動
発表の場の提供。

8/17～8/18（全1回）

5 展示事業

地域住民や利用団体に対して展示機会 各種パネル展や、利用団体による作品展を提供する。
示を行う。

通年
（全1回）

6 ちびっこ絵画展

地域における市民の交流機会を設けるこ 地域の幼稚園、こども園から、園児の絵とにより、生涯学習施設を地域の中核施 画を出品してもらい、センター内に展示
設と位置付け、利用を促す。
する。

8/1～8/31
（全1回）

繋げる。

利用団体等による舞台発表会、作品展
示、体験ブース、売店、ダンスパーティーの実施。

（東部生涯学習センター）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 東部ふれあいまつり

地域における市民の交流の機会を設け、学習の成果の発表と交流機会の提供。
生涯学習施設を地域の中核施設とする。

11月
（全1回）

2 展示事業

地域住民や利用団体に対して展示機会 各種パネル展や、利用団体による作品展を提供する。
示を行う。

通年
（全1回）

（北部生涯学習センター）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 ほくぶ文化祭・健康まつり

施設利用者の活動成果発表の場と、地 利用団体等と協働し、体験教室、作品展
場産品の紹介をすることにより、地域の交 示、地場産品紹介、学習発表会、ダンス
流の機会を提供する。
パーティーを実施する。

7/21
（全1回）

2 展示事業

地域住民や利用団体に対し展示発表の 各種パネル展や、利用団体による作品展
機会を提供する。
示を行う。

通年
（全1回）

（藁科生涯学習センター）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 文化祭

藁科生涯学習センター利用者団体に学
藁科生涯学習センター利用団体によるス
習成果の発表の機会を提供する。藁科
テージ部門、展示部門、体験&社交ダン
複合施設から地域に向けて生涯学習活
ス部門、図書館部門の発表と藁科保健福動の発信と成果報告を行い、地域の文化
祉センターによる健康祭り。
振興に寄与する。

10月
（全1回）

2 展示事業

地域住民や利用団体に対して展示機会 各種パネル展や、利用団体による作品展を提供する。
示を行う。

通年
（全1回）

（西奈生涯学習センター）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 にしな文化祭

地域における市民の交流機会を設け、生 利用団体によるカラオケ、ステージ発表、
涯学習施設を地域の中核施設とする。
作品展示、各種体験教室等を実施する。

11月
（全1回）

2 展示事業

地域住民や利用団体に対して展示機会 各種パネル展や、利用団体による作品展を提供する。
示を行う。

4月～3月
（全1回）

（南部生涯学習センター）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 なんぶフェスタ

施設広報、利用団体の学習成果を発表する機会を提供。

学習成果の発表と、交流機会の提供。

8月
（全1回）

2 展示事業センター利用団体の生涯学習活動支援、センター利用団体の作品展示。
学習成果を発表する機会の提供。

通年
（全1回）

（長田生涯学習センター）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 おさだ生涯学習センターまつり

地域における市民の交流機会、日頃の学習成果の発表の場の提供をする。

学習成果の発表と交流機会の提供。

7月
（全1回）

2 長田音楽祭

地域における市民の交流機会、日頃の学習成果の発表の場の提供をする。

学習成果の発表と交流機会の提供。

2月
（全1回）

（大里生涯学習センター）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 展示事業

展示を通じて学習機会を提供する。

展示ロビーを使用した利用団体等による
展示会。

通年
（全1回）

3 おおざとフェスティバル

地域における市民の交流機会を設け、生 利用者団体による学習成果の発表と交流
涯学習施設を地域の中核施設とする。
機会の提供。

10月（全1回）

（駿河生涯学習センター）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 来・て・こ祭

地域住民に交流の場を提供し、生涯学習
学習成果の発表と、交流機会の提供。
施設を地域の中核施設とする。

12/14
（全1回）

2 展示事業

地域防災力の向上、駿河区役所、駿河区生涯学習センター内の連携強化を図
る。

秋
（全1回）

3 展示事業

地域住民や利用団体に対して展示機会 各種パネル展や、利用団体による作品展を提供する。
示を行う。

地域防災に関した展示を行う。

春
（全1回）

（美和生涯学習センター）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 アカデ美和まつり

地域における市民の交流の機会を設け、 学習成果の発表と、市民の交流機会の生涯学習施設を地域の中核施設とする。 提供。

11月
（全1回）

2 美和ふれあいのつどい

地域における市民の交流の機会を設け、 学習成果の発表と、市民の交流機会の生涯学習施設を地域の中核施設とする。 提供。

11月
（全1回）

3 アカデ美和子どもの祭典

子どもの豊かな感受性を育み、施設の活 子ども向けに様々な体験イベントの実性化と地域づくりを図る。
施。

3月
（全1回）

4 展示事業

地域住民や利用団体に対して展示機会 各種パネル展や、利用団体による作品展を提供する。
示を行う。

4月～3月
（全1回）

(南部勤労者福祉センター)
№

事業名

事業目的

事業内容

地域団体、教育機関との協働による体験
勤労者等の健康意識の向上、地域交流
会、相談会を中心とした健康づくり体験会を図ると伴にセンター広報を行う。
を行う。

11 来・て・こ祭

実施時期
12/14
（全1回）

(小鹿老人福祉センター）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 来・て・こ祭

利用団体の活動成果発表の場を設け、小鹿老人福祉センターを広く一般に開放
高齢者の生きがいづくり促進とセンターのし、演芸発表や展示等を行う。
活性化を図る。

12/14
（全1回）

2 展示事業

高齢者の生涯学習活動支援。

小鹿老人福祉センター内を利用者の活動成果発表の場として提供する。

通年
（全1回）

事業内容

実施時期

（静岡市美術館）№

事業名

1 学生ボランティアの育成

事業目的

しずびオープンアトリエの参加者に対し、美術館の教育普及活動に興味のある大 制作補助が可能な学生ボランティアを育学および専門学校等に在学する者など 成すべく、アトリエ事業開催前に、制作指に対し、美術館での活動の機会を提供す 導マニュアルを作成、研修を実施する。
る。
オープンアトリエ事業をボランティアを活用して運営する。

夏～春
（全2回）

４ 支援育成事業（静岡音楽館）
事業名

№

事業目的

事業内容

実施時期

発表の機会の提供による地域の音楽家の支援。

オーディションによって選ばれた地域の音楽家を紹介。

9/14
（全1回）

2020しずおか文化プロジェクト静岡・地域のアマチュア演奏家への発表の機
2 室内楽フェスティバル2019第9回アマ 会の提供(特色ある事業の実施)。
チュア・アンサンブルの日♪

静岡のアマチュア・アンサンブルを公募
し、無審査(抽選)で24組が出演。6～8時
間にもおよぶコンサート。

11/23
（全1回）

2020しずおか文化プロジェクト第24
1 回「静岡の名手たち」オーディション
合格者によるコンサート

3

2020しずおか文化プロジェクト第24回「静岡の名手たち」オーディション

静岡の音楽家たちにとって登竜門的な存
在のオーディション。

4/28～4/29（全2回）

4

2020しずおか文化プロジェクト「静岡 「静岡の名手たち」合格者を支援・育成し 「静岡の名手たち」合格者が静岡音楽館
ながらクラシック音楽の鑑賞の機会を提AOI以外のコンサートに出演。
の名手たち」によるコンサート
供。

10/5～1/26（全3回）

5 Facebook「静岡の名手たち」

地域の新しい人材の発掘。

地域の文化活動を担う個人、団体に係る 「静岡の名手たち」合格者の活動状況を情報提供及び交流事業。
情報発信する。

通年

6

第14期「ピアニストのためのアンサン プロフェッショナルな芸術家の育成と地域 全国から受講生を募集し、「アンサンブルの音楽家への啓発(特色ある事業の実ができるピアニスト」を養成する。
ブル講座」
施)。

8/6～2/9（全10回）

7

第19回「静岡音楽館AOIコンサート企
地域の音楽家の支援。
画募集事業」1

前年度の募集・審査において採択されて事業を実施する。

8/23
（全1回）

8

第19回「静岡音楽館AOIコンサート企
地域の音楽家の支援。
画募集事業」2

前年度の募集・審査において採択されて事業を実施する。

1/25
（全1回）

9

第20回「静岡音楽館AOIコンサート企
地域の音楽家の支援。
画募集事業」(審査)次年度に実施する「企画募集」事業を募
集し、静岡音楽館AOI芸術監督および企画会議委員が審査する。

5月～6月
（全1回）

10

第46回静岡リコーダー・アンサンブ
ル・コンテスト

静岡リコーダー教育研究会との共催。金
発表の機会の提供、および、市民と一体
賞受賞者は全日本リコーダー・コンテストとなった文化事業の推進。
(全国大会)に推薦される。

1/26
（全1回）

地域の文化活動を担う個人、団体に係る クラシック愛好者がともに学び、愉しむ
情報提供及び交流事業。
サークルを設立し支援する。

通年（全10回）

11 サークル“この1曲”をとことん語る

12

静岡県立美術館連携事業「静岡の名 「静岡の名手たち」合格者を支援・育成し 「静岡の名手たち」合格者が静岡音楽館
ながらクラシック音楽の鑑賞の機会を提 AOI以外のコンサートに出演。静岡県立手たち」ロダン賞コンサート
供。
美術館で開催。

11月（全1回）（静岡科学館）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

2020しずおか文化プロジェクト科学館・博物館職員向けグローアップ研
1
修交流会～科学の世界へグッと引き込むコミュニケーション～

全国の科学館・博物館で科学コミュニプレミアムサイエンスショーの見学、科学
ケーションを担当する職員の参加を募集
コミュニケーションや実験・工作のワーク
し、日常業務の課題解決や、スキルの向ショップを元に意見交換の場を設ける。
上を図る。

9/26～9/27（全2回）

2 科学コミュニケーター育成講座

最先端の情報を含む科学・技術を適切に科学コミュニケーターに必要なスキルの伝える人材を育成する。科学を伝えるた習得を目指す育成講座。科学者との事業めのイベントの企画・展開をするスキルを企画など実践的な内容を行う。
養う。

5/26～2/19（全14回）

3 博物館実習

科学館の運営や事業の企画等につい
学芸員資格取得を希望する大学生に対て、講話や実際の事業運営体験の場をして、職業についての理解を図り、必要な提供する。実習の一環として来館者向け
知識や技能を身に付けるための場を提供
ワークショップの企画、準備し、実施すする。
る。

7/17～8/18（11日間）

事業名№

4 理数大好き教室

事業目的

事業内容

理科の自由研究論文を作成することで言身近な自然現象に問題意識を持つ児語活動の充実を高める。論文を完成させ
童・生徒を対象に、科学領域における探る過程で、児童・生徒の探究的・問題解
究的な学びをサポートする講座。
決的な能力を育てる。

実施時期
5/18～3/1（全12回）

高校生の科学研究に対する意識の向上 県内の高校自然科学系部活動によるパ

静岡県高等学校生徒理科研究発表 を図るとともに、人材と研究成果の交流の ネル発表と、県東・中・西部各支部大会
5
場を設けて理数系の優れた人材育成を から選抜された高校によるプレゼンテー
会県大会
支援する。

11/10
（全1回）

ション。上位大会に向けた審査を行う。

高校生のロボット工学への知識の拡大と技術の向上を目指すとともに、将来の進 静岡県内の工業高校が出場するロボット
路選択につながるキャリア教育の場とす の競技大会を開催する。
る。

12/7
（全1回）

県内の中学生が、技術・家庭科で学習し ロボットコンテスト部門の県大会を実施す
た技術や成果を競う場を設け、生徒同士 る。競技の模様は一般来館者にも公開すの交流と、ものづくりへの意識を高める。 る。

11/16
（全1回）

8 職場体験学習

静岡市教育委員会に希望を提出した中科学館運営の理念についての講話や展
学生に科学館職員の仕事を体験させ、各
示物支援、事業補助業務等の実施。
学校の「職場体験学習」を支援する。

随時

9 社会体験等研修

幼稚園、小学校、中学校・高等学校の教員等に対して、科学館の業務を体験研修 科学館の運営や事業の企画等についてする機会を提供し、教員または社会人と 講話や実際の事業運営の体験。
しての資質向上を図る。

随時

6 静岡県高校生ロボット競技大会

7

静岡県中学生創造ものづくり教育
フェア（西部生涯学習センター）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 かるがもサポーター養成講座

西部生涯学習センター講座「親子お料理 「親子お料理ごっこ」ボランティアになるたごっこ」で活躍する市民ボランティアの養 めの心構えや注意点の講義、及びボラン
成。
ティアの実践。

秋（全3回）

2 パソコンボランティアになろう

パソコンを使った相互学習により、地域交「西部パソコンサロンへようこそ」における
流・社会参加を推進する「西部パソコンサ
ボランティアになるための心構えや注意
ロンへようこそ」で市民にパソコンを指導
点の講義、及びボランティア実践。
する支援者を養成する。

6/1～6/8（全2回）（西奈生涯学習センター）№

事業名

1 育成事業「折紙サークル」

事業目的

事業内容

折紙を継続的に実施するサークルを育成
折紙体験を継続的に実施するサークルをし、地域住民の余暇活動や交流の促進を
育成する。
寄与する。

実施時期
6月～7月
（全4回）

（駿河生涯学習センター）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1 読み聞かせをやってみたい!

地域で活動する子育て支援団体へ参加 子育て読み聞かせサポーター養成5か年する人材や、自らが子育て支援団体を立 計画の1年目。おはなし会のノウハウを学ち上げて活動する人材の育成。
ぶ。

5/10～7/19（全9回）

2 来・て・こおはなしの森～春夏～

地域で活躍する人材を育成し、文化及び 地域で活躍する読み聞かせ団体によるお芸術の振興を図る。
はなし会を実施する。

5月～9月
（全5回）

3 来・て・こおはなしの森～秋冬～

地域で活躍する人材を育成し、文化及び 地域で活躍する読み聞かせ団体によるお芸術の振興を図る。
はなし会を実施する。

10月～3月（全5回）

4 夏休み子どもサイエンス講座

自然科学への興味を喚起すると共に、コ
子ども向け、自然科学講座。
ミュニケーター支援の一助とする。

7月
（全1回）

№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

5 親子でお料理ごっこ～春～

地域で活躍する人材の育成、活動を支援
市民団体による未就園児を対象とした料
するとともに、子育て世代の仲間作りと育理講座。
児不安の解消に寄与する。

4/16～6/18（全3回）

6 親子でお料理ごっこ～秋～

地域で活躍する人材の育成、活動を支援
市民団体による未就園児を対象とした料
するとともに、子育て世代の仲間作りと育理講座。
児不安の解消に寄与する。

9月～12月（全3回）

7 子連れでゆっくりマザリーズ・カフェ

地域で活躍する人材の育成、活動を支援 市民団体による未就園児を対象とした親するとともに、子育て世代の仲間作りと育 子講座。絵本の選び方やスクラップブッキ
児不安の解消に寄与する。
ングなど。

4/26～10/25（全7回）（静岡市美術館）№

1 博物館実習

事業名

事業目的

事業内容

博物館相当施設として、博物館法施行規 博物館実習生を受け入れ、見学、座学、則第1条により、学芸員資格取得を目指 実地・取り扱い研修など5日間のカリキュ
す大学生に対して、博物館実習を実施す ラムを行う。美術作品の保存、展示公開、る。学芸員の養成と文化施設への理解促 普及について文化財保護、文化振興に進に努める。
資する内容となっている。

実施時期

8月
（全1回）

５ 連携事業（まちは劇場事業）
事業名

№

事業目的

事業内容

実施時期

1 めぐるりアート静岡

静岡から芸術を発信する場の創出を図る。

東静岡「アート&スポーツ/ヒロバ」と美術
館、文化拠点を結ぶネットワーク型のアー
トイベントの実施。

10月～11月（全1回）

2 めぐるりアート静岡関連事業

静岡から芸術を発信する場の創出を図る。

東静岡「アート&スポーツ/ヒロバ」を主会場としためぐるりアート静岡関連事業の実
施。

通年

事業目的

事業内容

実施時期

(市民ギャラリー)
事業名№

1 市民ギャラリーPR事業

市民ギャラリーの存在を市民に広く周知
市民団体との共催による、市民ギャラリーすることで、市民の文化活動の環境整備のPRを兼ねた絵画展等を行う。
の一助とする。

通年（全1回）(中勘助文学記念館)
事業名№

1 中勘助文学記念館活用事業

事業目的

事業内容

中勘助文学記念館の活用法を周知し、モ学校や各種団体に誘致をし、中勘助文デルとなる事業を誘致することで、施設の学記念館を活用した事業を実施する。
活用を促進する。

実施時期

随時（静岡市民文化会館）
事業名№

1 文化ネットワーク形成事業

事業目的

事業内容

連携により外部団体等の持つ優れた特性やプログラムを取り入れ、上質な文化 連携相手からの提案を受けて、個別に実活動、鑑賞、自己啓発等の機会を提供す 施する。
る。

実施時期

通年

（静岡音楽館）
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

2020しずおか文化プロジェクト静岡・
音楽、科学、美術の境界を超え、総合的静岡科学館、静岡市美術館等で開催。
1 音楽館×科学館×美術館 共同事業 な文化空間を創造する。
ミュージアム・コンサート

11/19
（全1回）

静岡・音楽館×科学館×美術館 共
2 同事業
パイプオルガンってどんな楽器?

音楽、科学、美術の境界を超え、総合的静岡科学館、静岡市美術館等で開催。
な文化空間を創造する。

7/27
（全1回）

3

静岡・音楽館×科学館×美術館 共同事業チケットでスマイル

静岡・音楽館×科学館×美術館 共同事
地域との連携、文化による中心市街地の業。3館のチケットにより加盟店で得点を活性化。
受けることができる。

通年

42020しずおか文化プロジェクト静岡・ 文化活動拠点のネットワーク化を図り、都 静岡音楽館AOIほか市街地を中心に多く市空間を活かした事業の実施により街かの室内楽のコンサートを集中的に展開。
室内楽フェスティバル2019
どの芸術空間を創出。

9月～11月芸術監督 野平一郎による小中学校
5 でのピアノ・ミニ・コンサート(どこでもAOI)

教育機関との連携による青少年の文化活 静岡市内の小・中学校で静岡音楽館AOI動の推進。
芸術監督がピアノを演奏。

夏～秋（全1～2回）

特別支援学校・学級の子どもたちのための見学会

ハンディキャップを持つ子どもたちが静岡 静岡市および近隣の特別支援学校・学音楽館AOIの存在を享受できる機会を設 級の子どもたちに施設を案内、オルガンける。
のデモンストレーションなどを実施。

6/14～9/19
（全2回）

6

事業名

№
7

事業目的

事業内容

生涯学習センター連携事業はじめて 生涯学習施設を地域における文化普及 静岡市北部生涯学習センター、静岡市の拠点とした連携事業の展開。
東部生涯学習センター主催。
のAOI
小・中学校の合唱コンクールや音楽鑑賞
教室などの会場として静岡音楽館AOIのホール等を共催により提供。

8 静岡市立小中学校音楽発表会等

学校のカリキュラムとの連携による子どもたちの文化活動の充実。

9 その他連携事業

学校等のカリキュラムとの連携による生徒 学校等のカリキュラムの一環として静岡音たちの文化活動の充実。
楽館AOIの事業業務を解説。

実施時期
4/19～6/27
（全2回）

通年

通年
（全3回）

(静岡科学館)
事業名

№

事業目的

事業内容

駅前三館の特性や人材を活かし、各館の 静岡音楽館、静岡市美術館で実施される公演、展示会、ワークショップのテーマと関連付けた科学的体験を科学館職員が前」のにぎわい創出を目指す。
提供する。

実施時期

1

静岡・音楽館×科学館×美術館共同 専門分野を横断した新しい視点の文化事業を展開する。文化空間としての「駅事業2

静岡・音楽館×科学館×美術館共同 駅前三館の特性や人材を活かし、各館の事業企画展「夜とくらやみの世界展」 専門分野を横断した新しい視点の文化 企画展をテーマとした音楽館との連携事関連事業くらやみで聞く不思議な国 事業を展開する。文化空間としての「駅 業。
前」のにぎわい創出を目指す。
のアリス

2/23
（全1回）

2020しずおか文化プロジェクト静岡・
3 音楽館×科学館×美術館共同事業
ガウディ建築を知ろう

駅前三館の特性や人材を活かし、各館の専門分野を横断した新しい視点の文化 静岡市美術館バルセロナ展をテーマとし事業を展開する。文化空間としての「駅 た連携事業。
前」のにぎわい創出を目指す。

12/15
（全1回）

2020しずおか文化プロジェクト静岡・
4 音楽館×科学館×美術館共同事業
浮世絵摺り体験

駅前三館の特性や人材を活かし、各館の専門分野を横断した新しい視点の文化 静岡市美術館浮世絵名品展をテーマとし事業を展開する。文化空間としての「駅 た連携事業。
前」のにぎわい創出を目指す。

6/22
（全1回）

2020しずおか文化プロジェクト静岡・
5 音楽館×科学館×美術館共同事業
レオナルド・ダヴィンチの科学

駅前三館の特性や人材を活かし、各館の専門分野を横断した新しい視点の文化 音楽館のコンサートをテーマとした連携事業を展開する。文化空間としての「駅 事業。
前」のにぎわい創出を目指す。

10/13
（全1回）

科学館と美術館双方の専門分野を横断
静岡・音楽館×科学館×美術館共同 した新しい視点の文化事業を展開し、「駅 科学館で実施してる事業の1コマを音楽
前」のにぎわい創出を目指す。先端科館もしくは美術館との連携事業として実施
6
事業科学茶房学・科学技術の現状について市民の理 する。
解を促す。

11/2～11/30
（全2回）

秋
（全1回）

7 生涯学習センター連携事業

生涯学習センターが企画する講座への財団管理施設の専門性を活かし、地域の 講師派遣、科学の要素を含んだ地域イベ
身近な自然観察を通して、環境や科学へ ントの企画支援等により、財団内ネットの興味・関心を育む。
ワークを活用した科学館プログラムの展開を図る。

3/20～3/31（12日間）

8 サイエンスフェスティバルinる・く・る「科学のお祭り」を通し、思考力に富み創 民間・企業・教育機関などから、さまざま
造性豊かな青少年の育成を図る。地域の な科学分野に関する体験ブースの出展
教育関係者による実行委員と共に運営 を受け入れて行う自由参加の体験型科
し、科学教育のネットワークを構築する。 学イベント。

8/10～8/12（全3回）

9 しずおか科学技術月間

科学館の広報活動を活用し実践者間の科学コミュニケーション活動の実践者同ネットワークを広げる。多くの市民と多様士の連携を深める場を創出し、静岡におな実践者を繋ぐ手段としてスタンプラリー
ける科学技術文化を醸成させる。
を行う。

7/20～8/25（36日間）

10 すごいぞ!静岡

地元企業・研究機関と連携し、地場産業
企業や研究機関の専門家を講師に迎の技術力や研究内容への理解を深めるとえ、ワークショップを通して地元産業や科ともに、ワークショップ等を通して、科学技学技術を市民へ紹介する。
術への興味関心を高める。

5/18～9/28（全8回）

11 ミニロボであそぼう

地元企業と連携することで、関連分野の特設コーナーで、産業用ロボットの技術を研究や研究者らの活躍への関心を高め応用したミニロボでのサッカーなどの操縦る。科学分野の企業と市民の交流も促進
体験を提供する。
する。

8/21～8/22
（全2回）

事業名

№

事業目的

事業内容

身近なあそびと科学を繋ぐ子ども向け体 ネットワークに所属する各団体が体験プ
験プログラムを提供するとともに、共催団 ログラムを持ち寄って提供する。工作や体と当館への連携を深める。
読み聞かせ、昔のおもちゃ遊びなど。

12

みらい子育てネット静岡市ワーク
ショップ「あそびのひろば」

13

しずおか「夢」デザインコンテスト作品 が制作した工芸作品等を展示すること
ア画のコンテスト。作品の展示と共に、特で、地場産業の技術力を紹介し、ものづ 別賞を受賞した案を試作した工芸品等も
展

実施時期
8/23
（全1回）

小学生が応募したデザイン画を元に職人 「あったらいいな」と考えられた設計アイデ
くりへの市民の興味・関心を広げる。

14

展示する。

静岡県児童生徒木工工作コンクール 木材による優れた工作や設計のアイデア 静岡県内から出品された児童・生徒の優を紹介し、木材を使ったものづくりへ、市 れた木工作品を展示する。木を使った簡作品展
民の興味・関心を高める。
単なものづくり体験も提供する。

あそびの広場～ガールスカウト展～
15
スカウトまつりガールスカウトの活動に関連した子ども向
ガールスカウト各団が、科学的な要素をけ工作など手軽な体験プログラムを提供
含む簡単な工作や遊びのプログラムを出し、ものづくりの楽しさを紹介することで、展する。
市民活動の相互交流を促す。
地域で活動する自然・科学系の市民グ

17 体験!プログラミングまつり

3/7～3/8
（全2回）

8/20
（全1回）

静岡音楽館AOIに常設されているパイプ

静岡・音楽館×科学館×美術館共同 した新しい視点の文化事業を展開し、地 オルガンのしくみとその魅力について学18 事業生涯学習センター連携事業「パ 域の文化振興に寄与する。また、興味関 ぶ座学を開催する。科学的知見を工作
心の促進により駅前への回遊活性化も目 で、音楽的知見を実際のパイプや模型でイプオルガンのしくみ」
指す。

11/24
（全1回）

の実施。

市民のプログラミング教育への関心を喚プログラミング教材や指導プログラムを開起し、企業や専門高校により開発された発する企業・専門高校による出展ブース
教材の魅力を伝える。同時に学校関係者
において、市民がその教材を体験できるに情報を提供し、開発企業との意見交換ようにする。
を行う。
科学館と音楽館双方の専門分野を横断

10/26～11/4（9日間）

ブース形式での活動発表を行う。出展者

2020しずおか文化プロジェクトサイエ ループが活動成果の発表や情報交換な を含めた市民への情報啓発として先進地
16どを通じ、取り組みを一層楽しみ、深める の活動家や研究者などを招いた講演等
ンスピクニック
ための機会とする。

6/13～6/26（11日間）

7/27
（全1回）

体験する。

静岡県内の大学の研究室と連携し、専門 静岡県内理系大学の学問内容の魅力

2020しずおか文化プロジェクトる・く・ 性の高い知識や体験を噛み砕いて市民 を、青少年に向けて紹介する。各研究室
19に提供するとともに、地元大学の魅力を の研究テーマを元に、分かりやすく噛みる de オープン・ラボ
発信する。

8/7
（全1回）

砕いた科学体験を提供する。

静岡県中部地区5市2町の地域資源を活しずおか中部連携中枢都市圏ビジョ 用する。科学館のネットワークを生かし、 圏域内科学館・博物館や専門性の高い
理科教育を行っている高校等と連携し、20 ン・サインエンスキッズ育成事業「あつ 圏域内の青少年が科学に触れる機会を 地域の特色を生かした科学体験を提供
提供し、次世代の科学振興の担い手を育まれ!ふしぎひろば」
する。

11/23
（全1回）

成する。

静岡県中部地区5市2町の地域資源を活しずおか中部連携中枢都市圏ビジョ 用する。科学館のネットワークを生かし、 圏域内中学校高等学校からサイエンス
キッズ育成事業出展に関連した探究活動
21 ン・サインエンスキッズ育成事業「参 圏域内の青少年が科学に触れる機会を や科学コミュニケーションの学習を提供す
提供し、次世代の科学振興の担い手を育加団体支援事業」
る。

随時

成する。

22 歯車塾

静岡西ロータリークラブが開催する「歯車
学校単位での申し込みを受け、サイエン塾」活動に科学の視点から参画し、「本物スショー、工作などの科学体験を出張形の科学」にふれる体験を提供して感性豊式で提供する。
かな青少年の育成に資する。

10/18～12/7（全2回）

静岡市環境創造課と連携し、市民に向け

未来のエネルギー水素ってい知って て水素の物質的な特徴、エネルギー源と テーブルサイエンスとして安全に実施でき、幅広い年齢層の来館者が楽しく学べ
23
して活用するときの原理、技術を紹介す
いる
る実験を演示する。

7/6～8/19（全4回）

24 葵区・駿河区公私立保育園絵画展

静岡市内の保育園児らの作品を展示し、各園相互の交流を図るとともに、色彩・造 静岡市の保育園の園児が制作した絵画
形表現から観察やものづくりへの意識向 や造形物を展示する。
上につなげる教育活動を支援する。

10/3～10/20（16日間）

25 学校等研修支援

幼保育園、小・中学校、高等学校等の教 館で開発した実験・工作プログラや展示員や関係者、科学教育に携わる団体向 施設・機材等を活用した研修を行うこと
けに「科学」や「自然」を題材として研修を で、学校等における教育活動を支援す
行い、理科教育の振興を図る。
る。

6/13～10/4
（全3回）

る。

６ 調査研究事業（歴史文化施設）
事業名№

1 歴史文化に関する調査研究事業

事業目的

事業内容

歴史文化施設(仮称)を長期にわたり効果
歴史文化施設の建設に際した展示設計
的・効率的に管理運営するための調査研
及び運用計画等の調査研究。
究を行う。

実施時期

随時

(静岡市民文化会館)
事業名№

1 情報収集・調査研究事業

事業目的

事業内容

芸術、地域文化等全般に関する情報の事業参加者、施設利用者へのアンケート
収集と発信及び調査研究成果の発表にをはじめ、広域調査による市民ニーズ把より、市民の文化レベルの向上を図ること
握の手法も模索する。
を主たる目的とする。

実施時期

随時

（静岡音楽館）№

事業名

1 音楽に関する調査研究事業

事業目的

事業内容

実施時期

広く市民に対して、研究成果を公表し、音楽文化に関する知識を普及するとともに新しい知見の誕生を促す。

各種音楽事業の実施に係る調査研究。

随時(静岡科学館)
№

事業名

事業目的

事業内容

実施時期

1

研究発表・ネットワーク構築・次年度
企画展等調査費

館運営・事業を充実させるための調査・研究及びネットワークの構築を行う。

先進的取り組みの視察、科学館施設の交流会議への参加等。

随時

事業目的

事業内容

実施時期

（静岡市生涯学習センター）№

事業名

1 生涯学習に関する調査研究事業

広く市民に対して、研究成果を公表し、各種生涯学習事業の実施に係る調査研
地域文化等生涯学習に関する知識を普究。
及するとともに新しい知見の誕生を促す。

随時（静岡市美術館）№

事業名

1 美術に関する調査研究事業

事業目的

事業内容

実施時期

広く市民に対して、研究成果を公表し、芸術文化に関する知識を普及するとともに新しい知見の誕生を促す。

各種美術鑑賞事業の実施に係る調査研究。

随時