令和６年度
教育現場の指導者や企業の OJTリーダー等のための民間ガイドブック
DX Digital Transformation
GX Green Transformation

研修受講はこちらから

■スキルアップ研修とはスキルアップ研修は、人材育成計画の立案や運営上の課題解決、指導力の向上、技能・技術の向上、技能の継承など仕事を教えるために必要なスキルを習得するコースを実施しており、企業のＯＪＴリーダー（社
員の教育・指導を担当される方）、認定職業訓練、公共職業訓練の委託訓練受託機関及び求職者支援訓練実施機関等で指導されている方、教育訓練機関の受講生の学習や就職の支援を担当されている方※１など幅広くご利用いただくことが可能です。
国や都道府県の公共職業能力開発施設の仕事を教えるプロフェッショナル「テクノインストラクター※２」を養成する日本唯一の教育訓練機関である職業能力開発総合大学校が行っています。
受講者満足度※３、研修活用度※４は何れも高い評価をいただいています。

実施回数 520 コース
受講者数 5,390 人

受講者満足度 90.2％

研修活用度 85.6％（何れも令和４年度実績、公共職業能力開発施設を含む）■幅広い研修分野【一般研修】（Ｐ４～）
人材育成の計画、運営を行う上で生じる課題等をテーマとし、解決のヒントや必要となる知識・スキルを習得します。
人材育成マネジメント

訓練実施支援キャリア支援コミュニケーションなど【訓練技法開発研修】（Ｐ８～）
人材育成を効果的、効率的に実施するための指導技法や教材開発をテーマとし、それに必要な知識・スキルを習得します。
人材育成コース企画

指導計画

習得度評価

プレゼンテーション技法など【技能・技術実践研修】（Ｐ９～）
生産活動やサービス提供に必要な技能・技術の専門分野や専門分野を含む複合・横断的な領域の知識、技能・技術及びその効果的な指導法などを習得します。
技能・技術共通分野

機械設計・加工分野

金属加工分野電子情報分野建築設備・施行分野

設備・保全分野

電気分野■使えるスキルを確実に習得

コースの研修時間は 12 時間以上からとなっています。人材育成の運営上の課題をテーマにしたグループ

ワークやロールプレイング、生産現場を再現した環境での実習などをふんだんに取り入れた内容により、人材育成の現場で直ぐに活用できるスキルを確実に習得できます。
また、公共職業能力開発施設等で学生等を指導している現役のテクノインストラクターと一緒に受講しますので、訓練運営や指導、習得した能力の評価など有益な情報を得ることもできます。

研 修 時 間1 2 時 間 以 上
職業訓練指導のプロと一緒に受講

確 実 な 能 力 の 習 得
人 材 育 成 現 場 で 即 実 践※１ 受講対象となるか不明な場合は、お気軽にお問い合わせください。
※２ テクノインストラクターとは、ハロートレーニング（公的職業訓練）などで就職やスキルアップなどに必要な技能・技術及び知識の指導や就職支援などを行う職業訓練指導員の愛称です。
※３ 受講者のアンケート結果によるものです。
※４ 研修を受講した結果について今後の仕事に活かすことができると判断した度数のことです。
Let’s take a course!!

―1―

■受講のご案内
１

申込方法
受付開始
申

込

令和６年３月１日から受け付けを開始いたします。
コースの詳細や定員の空き状況をホームページでご確認いただき、受講申込書に必要事項を記入の上、E-mail 又は FAX でお申し込みください。受講申込書は当冊
子裏表紙及び当校ホームページに掲載しています。
なお、申込期限は開講１か月前までとなります。以降のお申込みは電話にてお問い合わせください。

受付連絡
開催通知

お申し込み後、原則３営業日以内に受講申込受付のご連絡をいたします。
お申し込み時に定員を超えて受講いただけない場合もご連絡いたします。
開講の概ね１か月前になりましたら開催通知（研修日程表、留意事項、受講料支払関係書類）を郵送又は E-mail でお送りいたします。
なお、受講申込者が規定の人数に達しないなど、研修を中止させていただく場合もご連絡いたします。
※ 悪天候等のやむを得ない事情により開講直前に中止または日程変更することもありますのでご了承ください。中止又は日程変更により受講できなくなった場合
は、受講料のみを返金させていただきます。

振込期限キャンセル期限

納入期限までに研修受講料を銀行振込にてお支払いください。
受講をキャンセルする場合は開講１週間前までにご連絡ください。

２

受講のキャンセル
研修の受講をキャンセルする場合は、研修開講１週間前までにご連絡をお願いします。
 期日までにご連絡がない場合、受講料は返金されず、未納の場合も支払義務が生じますのでご留意
ください。

３

研修に使用する市販の書籍等の購入
研修において市販の書籍等を使用する場合については、受講者各自でご購入いただきます。
なお、ご用意いただく市販の書籍等は、研修開催通知を送付する際にご連絡いたします。

４

その他① 研修時間は、原則として９時～ 16 時です。（一部９時半～ 16 時半等、実施時間が異なるコースもあります。
）詳細は開講１か月前にお送りする開催通知をご確認ください。
②③④

規定の時間（研修時間の８割かつ最低 12 時間）を受講された方には修了証が交付されます。
宿泊が必要な方は各自で手配をお願いします。
その他ご不明な点があれば、下記連絡先へお気軽にお問い合わせください。
【問い合わせ先】職業能力開発総合大学校

研修部研修課

ＴＥＬ：042-346-7234
E-mail：ptu08@jeed.go.jp（変更いたしました）（08 は数字です）

POLYTECHNIC UNIVERSITY―2―

教育訓練（人材育成）指導者・担当者等の研修コース（共通能力）の体系【共通能力】 一般研修 ・ 訓練技法開発研修
訓練の過程

ステップ１ （経験年数１年～３年）

キャリア
ステップ２ （経験年数４年～７年）

ステップ３ （経験年数８年以上）

広報ツールの作成 ・ 改善

訓練実施8201 広報における魅力的なチラシと人の集め方
教材の作成 ・ 改善
8202 【通信活用研修】 指導員のための文書作成力
8203 【通信活用研修】 訓練教材作成等に係る著作権（トラブル防止のための勘所）
8204 ・ 8205 ・ 8206 指導員のための文書作成力
訓練指導

訓練指導の改善

9201 技術プレゼンテーション指導法

8207 エニアグラムを活用したコミュニケーション
8208 ・ 8209 コミュニケーションスキル育成講座 入門編
8210 指導員のためのコンプライアンスリーダーシップと感情のコントロール
8211 【通信活用研修】 インバウンドツーリズムに対応する英語技能習得コース【セット推奨】 9205 調査のデザイン実習調査テーマ ・
目的 ・ 仮説を検討するための技術【セット推奨】 9206 インタビュー調査の技術～調査の企画立案から結果のまとめ方まで～【セット推奨】 9207 アンケート調査の技術～調査の企画立案から結果のまとめ方まで～
9209 【通信活用研修】 ＭＩ理論を利用した配慮の必要な訓練生への指導技法
受講生管理 （指導）

訓練管理

【セット推奨】
8301 ・ 8302 ・ 8303 ・ 8304 ・ 8305 ・ 8306 ・ 8307 ・ 8308
【通信活用研修】 精神 ・ 発達障害と似た行動をする
訓練生への支援Ⅰ （理解と接し方）【セット推奨】
8309 ・ 8310 ・ 8311 ・ 8312 ・ 8313 ・ 8314 ・ 8315 ・ 8316
【通信活用研修】 精神 ・ 発達障害と似た行動をする
訓練生への支援Ⅱ （訓練の支援と支援体制）【セット推奨】 8317 ・ 8318 ・ 8319
一般校の指導員のための精神 ・ 発達障害に配慮した支援と対応 （メンタルの支援編）【セット推奨】 8320 ・ 8321 ・ 8322
一般校の指導員のための精神 ・ 発達障害に配慮した支援と対応 （就職活動の支援編）
8323 ・ 8324 ・ 8325 ・ 8326 ・ 8327 ・ 8328 ・ 8329 ・ 8330
【通信活用研修】 オンラインで学ぶ障害者の就労支援の基礎知識
8331 カウンセリングの実際（人への理解と援助のために）8334 怒りのマネジメントとストレスマネジメント
8335 精神 ・ 発達障害者支援のためのＳＳＴ （基礎編）
8336 精神 ・ 発達障害者支援のためのＳＳＴ （応用編）
8337 精神障害者 ・ 発達障害者等を対象とした職業訓練場面でのアセスメント

施設運営
サポート

安全衛生活動委員会の運営8405 職業能力開発施設における安全衛生指導力
向上研修 （安全衛生の訓練技法）

8402 指導員のためのロジカル ・ シンキングによる問題解決技法8403 生産性を上げるリーダーシップ
9401 ファシリテーション力向上研修
後輩指導員の育成計画
9402 熟練指導員のための指導技術の再構築

地域社会と
の連携と
相談支援

就職先 ・ 実習先企業の開拓
9501 企業や学校訪問時に役立つ
論理的コミュニケーション
9502 受講者の面接指導に役立つ
プレゼンテーション指導法
受講生に対する進路相談
8501 ・ 8502 オンラインホワイトボードを活用したグループワーク （基礎編）―3―

１ 一般研修
コース
番号

受講
区分

コ ー ス 名

期

間

会

場

定員 日数

研修のねらい

受講料（税込）

職業能力開発総合大学校

30

訓練施設において定員充足率の向上は喫緊の課題であり、 訓練コース内容の充実及び広報 ・
募集活動は極めて重要な業務です。 職業訓練を
広く一般に周知するために、 ターゲット （広報対象者） を意識したチラシ作りを目指します。

7,500 円

オンライン
（各施設）

これまでに文書作成の機会が少なかった方や苦手な方を対象に、 他人が読んでも分かりやすい
2 日本語の文書を書くためのポイントを体系的に整10 （集合1）
理 ・ 理解し、 文書作成力をアップさせることが目標です。

6,000 円職業能力開発総合大学校

職業訓練における教材 （WEB 教材も含む） や
入試問題の作成及び PR ・ 広報資料作成並びにソフトウェアの使用等において、著作権に係る 「潜2 む問題」 を見抜く力を付け、 トラブルにならない
15 （集合1）
ための勘所を習得します。 著作権の他、 特許権、商標等の知的財産権等についても知識を習得します。

9,000 円

令和6年7月8日（月）～7月9日（火）

オンライン
（各施設）

10

2

6,000 円

8205

令和6年
指導員のための文書
9月5日（木）作成力～9月6日（金）

オンライン
（各施設）

10

6,000 円

8206

令和7年3月6日（木）～3月7日（金）

これまでに文書作成の機会が少なかった方や苦手な方を対象に、 他人が読んでも分かりやすい
日本語の文書を書くためのポイントを体系的に整2 理 ・ 理解し、 文書作成力をアップさせることが目標です。 なお、 受講される方が作成した文書に対して添削を行うことで、 実践的な研修となることを目指します。

オンライン
（各施設）

10

2

6,000 円8201

令和6年
広報における魅力的
7月29日（月）なチラシと人の集め方～7月30日（火）

8202

通信
活用

【集合研修日】【通信活用研修】指導員のための文書 令和6年
12月16日（月）
作成力

通信
活用

【通信活用研修】【集合研修日】訓練教材作成等に係
令和6年
る著作権 （トラブル防11月27日（水）止のための勘所）

8203

8204

令和7年
エニアグラムを活用し1月30日（木）たコミュニケーション～1月31日（金）

8207

8208

職業能力開発
総合大学校

15

2

令和6年
職業能力開発10月17日（木）
総合大学校～10月18日（金）

20

2

令和7年
3月13日（木）～3月14日（金）20

コミュニケーションスキ
ル育成講座 入門編
8209

8210

8211

通信
活用

2

オンライン
（各施設）

今回活用するコミュニケーションツール 「エニアグラム」 は、 米国で MBA コースに採用されている非常にポピュラーな人材育成ツールです。 日
本でも財務省をはじめとして、 多くの企業で活用されています。 本研修では、 エニアグラムを活用
し、 本質的な自己理解と他者理解を深めることでヒューマンスキルの向上、 自分自身と対人のコミュ
ニケーション力の向上を目指します。

社会変化が激しく複雑化する中、 ますますコミュ
ニケーションスキルが重要になります。 本研修では、 コミュニケーションスキルに関する基礎的知識を習得し、 実践場面で活用できるようになることを2 目指します。

指導員のためのコン
令和7年
プライアンスリーダー
1月21日（火）
シップと感情のコント～1月22日（水）ロール

職業能力開発総合大学校

15【通信活用研修】【集合研修日】インバウンドツーリズ
令和7年
ムに対応する英語技
3月12日（水）能習得コース

職業能力開発総合大学校

2
10 （集合1）26,000 円

6,000 円

訓練生のリーダーであり模範となる指導員は、
コンプライアンスを念頭に置いた行動 ・ 対応及び感情をコントロールして適切な問題解決やコミュニ
ケーションに結びつけるスキルが求められています。
本研修では、 コンプライアンス意識の向上と感情のコントロール法について習得することを目指します。

9,000 円インバウンド需要の高まりに対応出来る英語力習得を目指します。

6,000 円

※受講区分 「セット受講推奨」 ： 単一のコースとして受講も可能ですが、 連続して受講すると、 より高い研修効果が期待できるコース「通信活用」 ： 通信活用型対応コース※会場が 「オンライン （各施設）」 となっていないコースも、 今後オンライン開催となる場合があります。
※ 「研修のねらい」 の詳細については、 職業大ホームページをご確認ください。
―4―

9,000 円１ 一般研修
コース
番号

受講
区分

8301

8309・8317
・ 8320 と
セット推奨
通信活用

【集合研修日】
令和6年6月7日（金）
9:00～12:00

オンライン
（各施設）

10

（集合
3 Ｈ）

8302

8310 とセット推奨
通信活用【集合研修日】
令和6年
7月23日（火）9:00～12:00

オンライン
（各施設）

10

（集合
3 Ｈ）

8303

8311 とセット推奨
通信活用【集合研修日】
令和6年
8月23日（金）9:00～12:00

オンライン
（各施設）

10

（集合
3 Ｈ）

8304

【集合研修日】
8312・8318
令和6年
・8321 とセット推奨 【通信活用研修】
9月19日（木）
通信活用 精神 ・ 発達障害と似

オンライン
（各施設）

10

（集合
3 Ｈ）

た行動をする訓練生【集合研修日】
への支援Ⅰ
8313 と
令和6年
8305 セット推奨 （理解と接し方）
11月6日（水）
通信活用
9:00～12:00

オンライン
（各施設）

コ ー ス 名

期

間

会

場

9:00～12:00

定員 日数
2

2

2

2

障害等の診断の有無に関係なく、 精神 ・ 発達障害と似た行動をする訓練生の対応方法を習得する研修シリーズの 1 つ目です。 実践的な演習により、 行動特性の理解と、 配慮した接し方の習得
2
10 （集合 を目指します。

8314・8319
・8322 と
セット推奨
通信活用

【集合研修日】
令和6年
12月13日（金）
9:00～12:00

オンライン
（各施設）

10

（集合
3 Ｈ）

8307

8315 と
セット推奨
通信活用【集合研修日】
令和7年
1月17日（金）
9:00～12:00

オンライン
（各施設）

10

（集合
3 Ｈ）

8308

8316 と
セット推奨
通信活用【集合研修日】
令和7年
2月26日（水）
9:00～12:00

オンライン
（各施設）

10

（集合
3 Ｈ）

8309

8301・8317
・8320 と
セット推奨
通信活用

【集合研修日】
令和6年
6月7日（金）
13:00～16:00

オンライン
（各施設）

10

（集合
3 Ｈ）

8310

8302 と
セット推奨
通信活用【集合研修日】
令和6年
7月23日（火）
13:00～16:00

オンライン
（各施設）

10

（集合
3 Ｈ）

8311

8303 と
セット推奨
通信活用【集合研修日】
令和6年
8月23日（金）
13:00～16:00

オンライン
（各施設）

10

（集合
3 Ｈ）

8312

【集合研修日】
8304・8318
令和6年
・8321 と 【通信活用研修】
セット推奨
9月19日（木）
通信活用 精神 ・ 発達障害と似オンライン
（各施設）

10

（集合
3 Ｈ）

オンライン
（各施設）

受講料
（税込）
6,000 円

6,000 円

6,000 円

6,000 円

6,000 円

3 Ｈ）

8306

た行動をする訓練生 13:00～16:00
への支援Ⅱ【集合研修日】
8305 と （訓練の支援と支援体
令和6年
セット推奨
8313
制）
11月6日（水）
通信活用
13:00～16:00

研修のねらい

2

2

2

2

2

2

2

障害等の診断の有無に関係なく、 精神 ・ 発達障害と似た行動をする訓練生の対応方法を習得する研修シリーズの 2 つ目です。 訓練生活や実習の場面での支援について検討できる組織的な2
10 （集合 支援体制の構築を目指します。

6,000 円

6,000 円

6,000 円

6,000 円

6,000 円

6,000 円

6,000 円

6,000 円

3 Ｈ）

8314

8306・8319
・8322 と
セット推奨
通信活用

【集合研修日】
令和6年
12月13日（金）
13:00～16:00

オンライン
（各施設）

10

（集合
3 Ｈ）

8315

8307 と
セット推奨
通信活用【集合研修日】
令和7年
1月17日（金）
13:00～16:00

オンライン
（各施設）

10

（集合
3 Ｈ）

8316

8308 と
セット推奨
通信活用【集合研修日】
令和7年
2月26日（水）
13:00～16:00

オンライン
（各施設）

10

（集合
3 Ｈ）

2

2

2

※受講区分 「セット受講推奨」 : 単一のコースとして受講も可能ですが、 連続して受講すると、 より高い研修効果が期待できるコース「通信活用」 : 通信活用型対応コース※会場が 「オンライン （各施設）」 となっていないコースも、 今後オンライン開催となる場合があります。
※ 「研修のねらい」 の詳細については、 職業大ホームページをご確認ください。

―5―

6,000 円

6,000 円

6,000 円１ 一般研修
コース
番号

受講
区分

8317

8301・8309
・ 8320 とセット推奨

コ ー ス 名期間

令和6年
6月11日（火）～6月12日（水）一般校の指導員のた8304・8312 めの精神 ・ 発達障害 令和6年
8318 ・ 8321 と に配慮した支援と対 9月24日（火）セット推奨 応～9月25日（水）（メンタルの支援編）

会場

職業能力開発
総合大学校

定員 日数

研修のねらい

受講料
（税込）

10

2

6,000 円職業能力開発総合大学校

10

障害等の診断の有無に関係なく、 精神 ・ 発達障害と似た行動をする訓練生の対応方法を習得する研修シリーズの 3 つ目です。 メンタルの支援
2 方法とカウンセリング技術の基本を習得すること
で、 訓練の支援体制編で習得した個別支援の強化と、 就職活動の支援編での自己理解の促しの強化を目指します。

6,000 円

8319

8306・8314
・ 8322 と
セット推奨

令和6年
職業能力開発12月16日（月）
総合大学校～12月17日（火）1026,000 円

8320

8301・8309
・ 8317 と
セット推奨

令和6年
6月13日（木）～6月14日（金）1026,000 円職業能力開発総合大学校

10

障害等の診断の有無に関係なく、 精神 ・ 発達障害と似た行動をする訓練生の対応方法を習得する研修シリーズの 4 つ目です。 訓練の支援と支2 援体制編で習得した方法を実践している施設において、 本人の自己理解を促しながら就職活動を支援するとともに、 支援機関や企業等との連携を目指します。

6,000 円

令和6年
職業能力開発12月18日（水）総合大学校～12月19日（木）1026,000 円一般校の指導員のた8304・8312 めの精神 ・ 発達障害 令和6年
8321 ・ 8318 と に配慮した支援と対 9月26日（木）セット推奨 応～9月27日（金）（就職活動の支援編）

職業能力開発総合大学校

8322

8306・8314
・ 8319 と
セット推奨

8323

通信
活用

【集合研修日】
令和6年6月6日（木）
13:00～16:00

オンライン
（各施設）

10

（集合
3H）

8324

通信
活用

【集合研修日】
令和6年
7月22日（月）13:00～16:00

オンライン
（各施設）

10

（集合
3H）

8325

通信
活用

【集合研修日】
令和6年
8月22日（木）13:00～16:00

オンライン
（各施設）

10

（集合
3H）

8326

通信
活用

【集合研修日】
令和6年
9月18日（水）13:00～16:00

オンライン
（各施設）

10

（集合
3H）

【通信活用研修】
オンラインで学ぶ障害者の就労支援の基礎【集合研修日】知識
令和6年
11月5日（火）13:00～16:00

2

2

2
（集合
3H）

【集合研修日】
令和6年
12月12日（木）13:00～16:00

オンライン
（各施設）

10

（集合
3H）

通信
活用

【集合研修日】
令和7年
1月16日（木）13:00～16:00

オンライン
（各施設）

10

（集合
3H）

通信
活用

【集合研修日】
令和7年
2月25日（火）13:00～16:00

オンライン
（各施設）

10

（集合
3H）

8328

通信
活用

8329

8330

6,000 円

2

10

通信
活用

6,000 円

2

オンライン
（各施設）

8327

6,000 円

6,000 円
本研修では、 職業訓練での障害者の就労支援に関する基礎知識と、 様々な障害特性とその支援について習得します。

2

2

2

※受講区分 「セット受講推奨」 : 単一のコースとして受講も可能ですが、 連続して受講すると、 より高い研修効果が期待できるコース「通信活用」 : 通信活用型対応コース※会場が 「オンライン （各施設）」 となっていないコースも、 今後オンライン開催となる場合があります。
※ 「研修のねらい」 の詳細については、 職業大ホームページをご確認ください。

―6―

6,000 円

6,000 円

6,000 円

6,000 円１ 一般研修
コース
番号

8331

受講
区分

コ ー ス 名期間

カウンセリングの実際 令和7年
（人への理解と援助の 2月4日（火）～2月7日（金）
ために）

会

場

職業能力開発総合大学校

研修のねらい

受講料
（税込）

4

訓練生が抱える課題や悩みをどのように理解して、 現場での指導やカウンセリングにいかに生かしていくのか確認します。

17,500 円

9,000 円

定員 日数

15

8334

令和6年
怒りのマネジメントと10月1日（火）ストレスマネジメント～10月2日（水）職業能力開発
総合大学校

15

2

1970 年代にアメリカで生まれたとされている、怒りの感情と上手に付き合うための心理トレーニン
グです。 「怒り」 という感情を持たないことを目的とするのではなく、 無駄なことで怒らなくて済むように、 「怒り」 の感情を上手にコントロールするための技術です。 職場における円滑なコミュニケーショ
ンや、 ハラスメントの抑制にも有効だと関心が高まっています。

8335

精神 ・ 発達障害者支 令和6年10月3日（木）援のための SST
～10月4日（金）（基礎編）

職業能力開発
総合大学校

15

2

社会生活スキルトレーニング （SST） を活用した精神 ・ 発達障害者の支援ができることを目指します。

9,000 円8336

精神 ・ 発達障害者支 令和6年
職業能力開発10月10日（木）援のための SST
総合大学校
～10月11日（金）
（応用編）

15

2

社会生活スキルトレーニング （SST） を活用した精神 ・ 発達障害者の支援ができることを目指します。

9,000 円2

精神障害、 発達障害等のある訓練生の円滑な訓練受講を目的とした、 入校段階での特性の見立て、 訓練場面の観察による課題の把握、 それに対する対応法の検討 ・ 実践など、 各々の方法
手段について学ぶことで、 精神 ・ 発達障害の方をはじめとした特別な配慮が必要な方全般に対する支援力の向上を目指します。

6,000 円8337

精神障害者 ・ 発達障
令和7年
害者等を対象とした
2月20日（木）
職業訓練場面でのア～2月21日（金）
セスメント

8402

指導員のためのロジ 令和6年
職業能力開発カル ・ シンキングによ 11月25日（月）
総合大学校～11月27日（水）る問題解決技法

15

3

問題解決にあたって指導員に必要とされる 「考える」、 「まとめる」、 「伝える」、 「動かす」 ためのスキルの向上を目指します。

20,000 円

8403

令和7年
生産性を上げるリー
2月4日（火）ダーシップ☆
～2月5日（水）職業能力開発
総合大学校

15

2

働き方改革の第一歩として、 作業効率アップにつながる 「リーダーシップのあり方」 を行動モデルで習得します。 職場で即実践できるリーダー行動を身に付けます。

13,500 円

8405

職業能力開発施設における安全衛生指導 令和6年7月3日（水）力向上研修（安全衛生の訓練技 ～7月4日（木）
法）

オンライン
（各施設） 又は職業能力開発
総合大学校

20

2

安全衛生活動の推進を図るため、 職業訓練指導員に対し、 訓練災害防止をするための必要な知識等を付与し、 職業訓練指導員が受講者に対して、 統一的な安全衛生教育訓練を実施すること
で訓練災害を防止することを目的とします。

8,000 円

オンライン
（各施設）

10

2

オンライン
（各施設）

10

8501

8502

令和6年
7月18日（木）オ ン ラ イ ン ホ ワ イ ト ～7月19日（金）ボードを活用したグ
ループワーク（基礎編）
令和7年
1月30日（木）～1月31日（金）国立職業リハビ
リテーションセン 10ター

職場で研修等を担当する講師（インストラクター）を対象として、 オンラインホワイトボード （miro） を活用したインストラクション技術などのスキルを身に付けることを目指します。 演習では、 ＫＪ法をオ
ンラインホワイトボード上で行う方法を紹介しながら、 効果的なオンラインの場作りと活用方法を提2 案します。

※受講区分 「セット受講推奨」 ： 単一のコースとして受講も可能ですが、 連続して受講すると、 より高い研修効果が期待できるコース「通信活用」 ： 通信活用型対応コース※会場が 「オンライン （各施設）」 となっていないコースも、 今後オンライン開催となる場合があります。
※コース名横に☆が付いているコースは 「DX」、 ★が付いているコースは 「GX」 に対応した訓練に係る指導員研修コース※ 「研修のねらい」 の詳細については、 職業大ホームページをご確認ください。
―7―

6,000 円

6,000 円２ 訓練技法開発研修
コース
番号

受講
区分

コ ー ス 名

期

間

会

場

9201

令和6年
技術プレゼンテーショ
5月27日（月）ン指導法～5月28日（火）

職業能力開発総合大学校

9205

調査のデザイン実習
令和6年
調査テーマ ・ 目的 ・8月5日（月）仮説を検討するため～8月6日（火）の技術職業能力開発総合大学校

9206

インタビュー調査の技術
セット
令和6年～調査の企画立案か受講
8月7日（水）ら結果のまとめ方まで
推奨～8月8日（木）～

職業能力開発総合大学校

9207

アンケート調査の技術
令和6年～調査の企画立案か
8月9日（金）ら結果のまとめ方まで～8月10日（土）～

職業能力開発総合大学校

10【通信活用研修】【集合研修日】MI 理論を利用した配
令和6年
慮の必要な訓練生へ
6月10日（月）
の指導技法

オンライン
（各施設）

20

9209

9401

9402

通信
活用

令和6年
ファシリテーション力
7月29日（月）向上研修～7月30日（火）令和6年
熟練指導員のための7月4日（木）指導技術の再構築～7月5日（金）9501

企業や学校訪問時に 令和7年
役立つ論理的コミュニ 2月5日（水）～2月6日（木）
ケーション

9502

受講者の面接指導に 令和6年
役立つプレゼンテー 10月1日（火）～10月2日（水）ション指導法

職業能力開発総合大学校

職業能力開発総合大学校

職業能力開発総合大学校

職業能力開発総合大学校

研修のねらい

受講料
（税込）

2

ポリテクカレッジでの総合製作実習や課題製作
実習の技術プレゼンテーション力の向上を目指します。 能力開発施設での企業訪問における技術
プレゼンテーション力の向上を目指します。

6,000 円2

漠とした疑問や興味から、 調査研究へと展開、発展させるための基本的な考え方、 手法の習得を目指します。 意識調査を用いる卒業研究の指導や指導研修などにも活用していただけます。

10,500 円

2

人に話を聞き、 その結果を調査研究等に活かすための基本的な考え方や手法、 テクニックやコツの習得を目指します。 インタビュー、 聞き取り、ヒアリング等を用いる卒業研究の指導や指導研修などにも活用していただけます。

10,500 円

2

さまざまな人の意見や感じ方などをデータとして収集する方法の一つであるアンケート調査を理解し、 基本的な手法を習得します。 アンケート調査を用いる卒業研究の指導や指導研修などにも活用していただけます。

10,500 円

2ＭＩ理論の枠組みで得意なスキル特性を把握し

定員 日数

10

10

10

（集合
6 Ｈ） て不得意なスキルを補完する指導を行います。

6,000 円10

ファシリテーションとは、 「会議やミーティング、
ワークショップなどの参加者のコンセンサスを得ながら、 参加者全員が協働して意見を出し、 出された意見を討議し、 建設的に討議のプロセス管理を行い、 意志決定や問題解決をスムーズに行うこと」
2です。
本研修では、 ファシリテーションを理解し、 意志決定や問題解決をスムーズに行い、 結論にたどり着ける考え方を身に付け、 それに必要なスキルを習得することを目指します。

10,500 円

10

職業訓練の指導技術は、 職業訓練の環境変化に伴って更新されてきています。
現在、 新たに指導員になる職業大の卒業生は、新たな指導技術を学習しています。 その技術は、熟練した指導員が指導技術を学習したときとは大きく異なります。 本研修は、 熟練指導員が自身の2 授業を、 それまでの指導経験を踏まえながら、 最新の指導技術の枠組みで構築し直すことを目指します。
これにより、 熟練指導員が新人の指導員に指導技術を助言する際に、 新人が学習している指導
技術の枠組みで助言していただくことをねらいとしています。

6,000 円15

2

訪問前に 「どうやって訪問すればいいか分からない」、説明時に 「アピールポイントが伝わらない」、
質問時に 「的確に質問に答えられない」、 再訪問の際に 「何をネタに訪問すればいいか分からない」などのコミュニケーション上の悩みを解消します。
事業主や学校などの訪問において、 訪問先担当者と円滑にコミュニケーションを図るのに苦慮している若年指導員を対象としています。

9,000 円2

事業主へのプレゼンテーションという場面に焦点を当てて、 プレゼンテーションの起点を明確にすること、 表現力のレベルを知ること、 全体を俯瞰できる構成力を向上させます。 訓練生、 学生の就職指導における事業主への対応の仕方等を身に付けたい方などに最適です。

9,000 円

15

※受講区分 「セット受講推奨」 ： 単一のコースとして受講も可能ですが、 連続して受講すると、 より高い研修効果が期待できるコース「通信活用」 ： 通信活用型対応コース※会場が 「オンライン （各施設）」 となっていないコースも、 今後オンライン開催となる場合があります。
※ 「研修のねらい」 の詳細については、 職業大ホームページをご確認ください。
―8―

教育訓練（人材育成）指導者・担当者等の研修コース（技能・技術要素）の体系【技能 ・ 技術要素の基礎となる共通の研修】
技能 ・ 技術分野

共通要素

大分類名 中分類名 小分類名

共通

1805 Python による科学技術計算入門

1824 特許作成の実践技術入門

1806 「ものづくり」 や 「技能 DX」 に必要な人間
中心の考え方1825 表計算ソフトによる統計解析実習

1807 ものづくりにおけるユーザビリティ評価技法

1826 裸眼立体視技能訓練による地理情報システ
ム GIS と VR 動画の活用

1816 使いやすさや快適性を評価する生体計測技
術 （アンプ自作編）

1827 顧客ニーズに柔軟に応えるものづくりマネジ
メント1817 初心者のための特許基礎技術 （入門編）

1828 業務連携の可視化と DX につながる仕組みの構築

３ 技能 ・ 技術実践研修◆技能 ・ 技術要素の基礎となる共通の研修◆
コース
番号

1805

受講
区分

コ ー ス 名期

間

令和6年
Python による
5月23日(木)
科学技術計算入門☆
～5月24日(金)

会

場

オンライン
( 各施設 )

研修のねらい

受講料
（税込）

2

Python とアルゴリズムの仕組みを理解し、 効率的な数値計算手法の習得を目指します。 開発環境として Google Colaboratory を用います。

6,000 円

6,000 円

定員 日数

10

1806

「ものづくり」や「技能 令和7年
ＤＸ」 に必要な人間中 3月17日(月)～3月18日(火)心の考え方☆

オンライン( 各施設 )

102

職業訓練指導員に必要な人間中心の考え方の習得を目指します。 第一は、 使いやすさを追求したものづくりのための、 人間工学や人間中心設計の考え方です。 第二は、 技能分野の DX( デジタルトランスフォーメーション ) を実践するために、 人
間情報学に基づく技能の見える化のための考え方
です。

1807

も の づ く り に お け る 令和6年
ユーザビリティ評価技 7月22日(月)～7月23日(火)法

職業能力開発
総合大学校

10

2

「人にやさしいものづくり」 のユーザビリティ ( 使
いやすさ ) の評価手法を習得します。

6,000 円1816

使いやすさや快適性
令和6年を評価する生体計測
8月29日(木)技術～8月30日(金)（アンプ自作編）☆

2

生体計測は、 使いやすさや快適性の評価に用いられる人間工学技術ですが、 高価な専用アンプを購入するか、 アンプを自作する必要があります。
電気 ・ 電子分野以外の者であっても、 生体信号を容易に測定でき、 その信号から有益な情報を得られるようになることが本研修のねらいです。

6,000 円職業能力開発総合大学校

10※受講区分 「セット受講推奨」 ： 単一のコースとして受講も可能ですが、 連続して受講すると、 より高い研修効果が期待できるコース「通信活用」 ： 通信活用型対応コース※コース名横に☆が付いているコースは 「DX」、 ★が付いているコースは 「GX」 に対応した訓練に係る指導員研修コース※会場が 「オンライン （各施設）」 となっていないコースも、 今後オンライン開催となる場合があります。
※ 「研修のねらい」 の詳細については、 職業大ホームページをご確認ください。
―9―３ 技能 ・ 技術実践研修◆技能 ・ 技術要素の基礎となる共通の研修◆
コース
番号

1817

1824

受講
区分

コ ー ス 名期

間

令和6年
初心者のための特許
6月22日(土)基礎技術 （入門編）～6月23日(日)

令和6年
特許作成の実践技術
11月9日(土)入門～11月10日(日)会場

職業能力開発総合大学校

職業能力開発総合大学校

研修のねらい

受講料
（税込）

2

地元の中小企業支援のため、 また、 地元企業と共同で開発した新規性 ・ 進歩性のある製造装置などについて、 特許の知識が必要な場合もあります。 地元企業に出願してもらう場合も自ら出願書類、 審査請求の書類を書く場合も、 特許申請には難しい面もありますが、 まずは特許の基礎から習得します。

10,500 円

2

特許については知っているけど、 「自身の知識のみでは出願書類を作れないと考えておられる方向けの指導です。
( ただし、 電子、 機械に詳しいものはおりますが細部技術についてはご自身で判断願います。 今回
は特許出願技術に関する研修です )24,500 円

6,000 円

定員 日数

10

5

1825

令和7年
表計算ソフトによる統
3月6日(木)
計解析実習☆
～3月7日(金)オンライン( 各施設 )

102

近年、 ビッグデータ、 AI( 人工知能 )、 ディープ
ラーニングなど大量のデータを統計的に解析することの重要性が高まり、 技術者にとって、 表計算
ソフトを用いて自由にデータを解析できることが求められているという背景があります。 本研修では、
具体的なデータを用いて、 表計算ソフトとしてエクセル ( 登録商標 ) を用いて実習を行いながら、 統
計解析の基礎的な考え方を習得することを目指し
ます。

1826

裸眼立体視技能訓練
令和6年による地理情報シス
9月10日(火)テム GIS と VR 動画の～9月11日(水)活用☆

職業能力開発
総合大学校

10

2

地理情報システム (GIS) などの電子化された地図を活用して立体視する技能の習得を通じて、 各
種 VR 映像を裸眼で立体視してプレゼンテーション
するための訓練技法を理解します。

6,000 円2

最近話題になっているインダストリー 4.0 や IoTの中核にある考え方は、 マス ・ カスタマイゼーションです。 マス ・ カスタマイゼーションは、 規格品大量生産と対等の価格と納期でニーズに合う多様な製品を製造し、 製品仕様の顧客満足度で勝つビ
ジネスモデルです。 最近は多品種少量生産が得意な中堅中小企業が積極的に取り入れています。
本研修では、 こうしたものづくりの新しい考え方やしくみについて、 情報化の事例を交えながら習得
していきます。

8,500 円2

IT を利用して DX( デジタル ・ トランスフォーメー
ション ) を着実に進めるには、 最初に業務の見える化が肝要です。 本研修では中小製造業の生産業務を題材に、 概念データモデル設計法で業務連携をデータで見える化し、 ビジネスの改革や改善に結び付ける方法を習得します。 まず販売 ・ 生
産現場で扱う業務を洗い出して整理し、情報 ( データ ) として表現します。 そのうえで、 営業と工場の連携が必要な納期回答業務に着目して改革後の業務の仕組みを構想し、 生産管理システムの利
用例を確認することで、 改革や改善の進め方を演
習を通じて学習します。

9,500 円

1827

1828

顧客ニーズに柔軟に 令和6年
応えるものづくりマネ 12月16日(月)～12月17日(火)ジメント☆

業務連携の可視化と 令和6年
DX につながる仕組み 5月20日(月)～5月21日(火)の構築☆

職業能力開発総合大学校

職業能力開発
総合大学校

10

10

※受講区分 「セット受講推奨」 ： 単一のコースとして受講も可能ですが、 連続して受講すると、 より高い研修効果が期待できるコース「通信活用」 ： 通信活用型対応コース※コース名横に☆が付いているコースは 「DX」、 ★が付いているコースは 「GX」 に対応した訓練に係る指導員研修コース※会場が 「オンライン （各施設）」 となっていないコースも、 今後オンライン開催となる場合があります。
※ 「研修のねらい」 の詳細については、 職業大ホームページをご確認ください。
― 10 ―

教育訓練（人材育成）指導者・担当者等の研修コース（技能・技術要素）の体系【機械設計 ・ 加工分野】
機械材料

材料特性／
材料評価

技能 ・ 技術分野
大分類名 中分類名 小分類名

Ｌ１

技能技術レベル （能力要素の習得の順番）
Ｌ２

Ｌ３

工業材料 （基礎）2103 金属材料学の基礎 （学び直しと最新動向）

機械設計／機械製図

機械製図

３次元 CAD

2201 ものづくりのための機械製図実践編 （組立図と部品図基礎）2202 機械製図の基本原則と幾何公差 ・最大実体公差方式の実務への応用【セット推奨】 2203 ３次元 CAD によるサーフェスモデリング技術【セット推奨】 2204 ３次元 CAD による意匠モデリング技術【セット推奨】 2205 ３次元ＣＡＤの基本的な設計技術【セット推奨】 2206 ３次元ＣＡＤの役立つ機能を活用した
応用的な設計技術
2207 ３次元ＣＡＤで実現するデジタルツインとその活用方法
2208 ・ 2209 クラウド技術を用いたこれからの３次元設計技術とその活用方法

機械設計

機械要素設計製品設計

2220 FMEA( 故障モード影響解析 ) ／ FTA( 故障の木解析 )2211 基礎から学ぶ３次元 CAD による実践的製品設計
2212 汎用３次元 CAD による成形品設計 ・ 金型設計

CAE

試作／解析／評価

設計 ・開発【セット推奨】 2213 CAE による熱流体現象の数値シミュレーション（基礎編）【セット推奨】 2214 CAE による熱流体現象の数値シミュレーション（実践編）【セット推奨】 2215 CAE と応力解析による実践的な応力解析技術
2216 CAE と応力計測装置の製作による応力解析技術
2217 ３次元モデルによるモーション解析技術
2218 ソリッドモデルによる CAD ・ CAE 解析 ・ モーション解析
2219 金型設計技術者のための樹脂流動解析入門【セット推奨】 2301 メカトロニクス技術の基礎【セット推奨】 2302 メカトロニクス技術の応用
2303 ARM マイコンを用いたメカトロ技術 （簡易ロボットの設計製作）
2304 メカトロニクス技術に必要な電子回路の基礎

油空圧制御システム設計

制御システム設計

メカトロニクス設計

メカトロニクス設計 （制御）

油圧制御
2306 油圧 ・ 空気圧システムのシミュレーション技術

空圧制御【セット推奨】 2307 空気圧回路の基礎技術【セット推奨】 2308 空気圧回路の電気制御技術

NC 旋盤

CAM
2409 CAM 活用技術
2410 実践３次元 CAD ／ CAM 技術－複合曲面データ作成－
2411 マシニングセンタによる精密加工－複合曲面加工－

仕上げ加工

加工 ・組立機械加工

ＮＣ機械加工【セット推奨】 2406 NC 旋盤加工技術 （プログラム編）【セット推奨】 2407 NC 旋盤加工技術 （加工編）

手仕上げ
2412 基礎から学ぶ鏡面みがき－技能の技術化－
2414 機械補修技能 （基礎から学ぶヤスリ技能）

測定 ・検査検査

精密機器組立 機械精密測定
／機械検査
／機械組立

機器組立／
システム組立

機械組み立て仕上げ
2501 次世代技能者の技能レベル向上のための指導法（手仕上げの基本と機械組立て編）

測定 （基本）【セット推奨】 2601 工学実験におけるひずみ測定技術※技能技術レベルは難易度を示すものではありません。

― 11 ―

◆機械設計 ・ 加工分野◆
コース
番号

受講
区分

コ ー ス 名

期

間

会

場

定員 日数

受講料
（税込）

①設計 ・ 開発2103

金属材料学の基礎 （学び直しと最新動向）

令和6年 8月22日(木)～ 8月23日(金) 職業能力開発総合大学校

10

2

10,500 円

2201

ものづくりのための機械製図
令和6年10月28日(月)～10月30日(水) 職業能力開発総合大学校
実践編 （組立図と部品図基礎）
機械製図の基本原則と幾何公差 ・ 最大実体公 令和6年10月 3日(木)～10月 4日(金) 職業能力開発総合大学校
差方式の実務への応用

10

323,000 円

10

2

10,500 円

3 次元 CAD によるサーフェスモデリング技術☆

令和7年 2月17日(月)～ 2月18日(火) 職業能力開発総合大学校

82

21,500 円

3 次元 CAD による意匠モデリング技術☆

令和7年 2月19日(水)～ 2月21日(金) 職業能力開発総合大学校

8

3

17,000 円

2205

3 次元 CAD の基本的な設計技術☆

令和6年 9月 2日(月)～ 9月 3日(火) 職業能力開発総合大学校

10

2

13,500 円

2206

3 次元 CAD の役立つ機能を活用した応用的な 令和6年 9月 4日(水)～ 9月 5日(木) 職業能力開発総合大学校
設計技術☆
3 次元 CAD で実現するデジタルツインとその活 令和6年10月24日(木)～10月25日(金) ヘリオス関内ビル （横浜市）
用方法☆

10

2

14,500 円

4

2

16,500 円

令和6年 7月10日(水)～ 7月12日(金) ヘリオス関内ビル （横浜市）

4327,500 円

令和6年11月13日(水)～11月15日(金) ヘリオス関内ビル （横浜市）

4327,500 円

令和6年10月 5日(土)～10月 6日(日) 職業能力開発総合大学校

10

2

10,500 円

令和6年11月 2日(土)～11月 3日(日) 職業能力開発総合大学校

10

2

10,500 円

令和6年12月16日(月)～12月17日(火) 職業能力開発総合大学校

10

2

17,000 円

令和6年12月18日(水)～12月19日(木) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円

令和6年12月19日(木)～12月20日(金) 職業能力開発総合大学校

10

2

15,000 円

令和6年12月 7日(土)～12月 8日(日) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円

2202
2203

セット
受講
推奨

2204

2207
2208

クラウド技術を用いたこれからの 3 次元設計技
術とその活用方法☆

2209
2211
2212
2213
2214
2215
2216

基礎から学ぶ 3 次元 CAD による実践的製品
設計☆
汎用 3 次元 CAD による成形品設計 ・ 金型設
計☆
CAE による熱流体現象の数値シミュレーション
セット （基礎編）☆
受講
推奨 CAE による熱流体現象の数値シミュレーション（実践編）☆
2601 と
CAE と応力解析による実践的な応力解析技術
セット推奨 ☆
CAE と応力計測装置の製作による応力解析技
術☆

2217

3 次元モデルによるモーション解析技術☆

令和6年 9月12日(木)～ 9月13日(金) 職業能力開発総合大学校

6

2

20,500 円

2218

10

3

25,500 円

10

2

10,500 円

2220

ソリッドモデルによる CAD ・ CAE 解析 ・ モーショ 令和6年 7月31日(水)～ 8月 2日(金) 職業能力開発総合大学校
ン解析☆
金型設計技術者のための樹脂流動解析入門 令和7年 2月27日(木)～ 2月28日(金) 職業能力開発総合大学校☆
FMEA （故障モード影響解析） /FTA （故障の 令和6年 5月 7日(火)～ 5月 8日(水) 職業能力開発総合大学校
木解析）

10

2

6,000 円2301

メカトロニクス技術の基礎

令和6年 9月 2日(月)～ 9月 4日(水) 職業能力開発総合大学校

10

39,000 円2302

メカトロニクス技術の応用

令和6年 9月 5日(木)～ 9月 6日(金) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円2303

ARM マイコンを用いたメカトロ技術（簡易ロボットの設計製作）

令和7年 3月 4日(火)～ 3月 6日(木) 職業能力開発総合大学校

10

39,000 円2304

メカトロニクス技術に必要な電子回路の基礎

令和6年12月18日(水)～12月20日(金) 職業能力開発総合大学校

10

39,000 円2306

油圧 ・ 空気圧システムのシミュレーション技術 令和6年11月14日(木)～11月15日(金) 職業能力開発総合大学校
☆

10

2

10,500 円

空気圧回路の基礎技術

令和6年 8月27日(火)～ 8月28日(水) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円空気圧回路の電気制御技術☆

令和6年 8月29日(木)～ 8月30日(金) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円NC 旋盤加工技術 （プログラム編）

令和7年 3月 3日（月）～ 3月 4日（火） 職業能力開発総合大学校

526,000 円NC 旋盤加工技術 （加工編）

令和7年 3月 5日(水)～ 3月 6日(木) 職業能力開発総合大学校

526,000 円2409

CAM 活用技術

令和6年 9月 5日(木)～ 9月 6日(金) 職業能力開発総合大学校

10

2

10,500 円

2410

実践 3 次元 CAD/CAM 技術－複合曲面データ作成－
マシニングセンタによる精密加工－複合曲面加工－基礎から学ぶ鏡面みがき－技能の技術化－
機械補修技能（基礎から学ぶヤスリ技能）
次世代技能者の技能レベル向上のための指導
法 （手仕上げの基本と機械組立て編）

令和6年12月 7日(土)～12月 8日(日) 職業能力開発総合大学校

10

2

10,500 円

令和7年 1月11日(土)～ 1月12日(日) 職業能力開発総合大学校

10

2

10,500 円

令和7年 2月15日(土)～ 2月17日(月) 職業能力開発総合大学校

10

3

15,500 円

令和6年10月 9日(水)～10月11日(金) 福岡職業能力開発促進センター

6

3

19,500 円

令和7年 2月20日(木)～ 2月21日(金) 職業能力開発総合大学校

6

2

13,000 円

工学実験におけるひずみ測定技術☆

令和6年12月16日(月)～12月18日(水)10315,500 円

2219

2307

セット
受講
推奨

2308

②加工 ・ 組立
2406

セット
受講
推奨

2407

2411
2412
2414
2501

③検査
2601

2215 とセット推奨

職業能力開発総合大学校※受講区分 「セット受講推奨」 ： 単一のコースとして受講も可能ですが、 連続して受講すると、 より高い研修効果が期待できるコース「通信活用」 ： 通信活用型対応コース※コース名横に☆が付いているコースは 「DX」、 ★が付いているコースは 「GX」 に対応した訓練に係る指導員研修コース※会場が 「オンライン （各施設）」 となっていないコースも、 今後オンライン開催となる場合があります。
※ 「研修のねらい」 の詳細については、 職業大ホームページをご確認ください。
― 12 ―

教育訓練（人材育成）指導者・担当者等の研修コース（技能・技術要素）の体系【金属加工分野】
技能 ・ 技術分野
大分類名 中分類名 小分類名

Ｌ１

技能技術レベル （能力要素の習得の順番）
Ｌ２

Ｌ３

被覆アーク溶接
3305 初めての溶接 （鋼の被覆アーク、 半自動溶接編）

溶接加工／製缶加工

加工 ・組立金属加工／成形加工

ティグ溶接
3309 アルミニウム合金薄板 （１～３mm) の接合技術
3310 初めてのティグ溶接（ステンレス鋼、アルミニウム合金編）
ろう接

ミグ溶接

3311 ろう接技術

3312 アルミニウム合金のミグ溶接

測定 ・検査検査

金属熱処理／ 機械精密測定／
金属表面処理
機械検査

金属塗装
3316 自動車補修塗装先端 （水性塗料工程編）
3317 金属塗装の基本から実践
非破壊検査
3501 非破壊検査技術 ( 各種検査技法と超音波探傷 )※技能技術レベルは難易度を示すものではありません。

～スキルアップ研修 用語の解説～
本冊子に掲載している用語等を簡単に解説いたします。 研修コースの選択や研修計画の検討などの参考にしてください。

●教育訓練 （人材育成） 指導者 ・ 担当者等の研修コースの体系“教育訓練 （人材育成） 指導者 ・ 担当者等の研修コース （共通能力） の体系” （3 ページ）
研修コース （共通能力） の体系は、 企業又は教育訓練機関等において直接指導を担当される方や教育訓練 （人材育成）を運営される方に必要な能力として、 一般的な教育訓練 （人材育成） の運営プロセスを五つの過程に分類し、 「一般研修」
及び 「訓練技法開発研修」 を掲載しています。
また、 経験年数を目安として指導者等のキャリアを三段階に分けていますので、 コース選択の参考にしてください。

“教育訓練 （人材育成） 指導者 ・ 担当者等の研修コース （技能 ・ 技術要素） の体系” （９ページから）研修コース （技能 ・ 技術要素） の体系は、 主にものづくり分野の教育訓練 （人材育成） を推奨するうえで必要な次の専門分野におけるコアとなる技能 ・ 技術等の能力要素を整理したものであり、 「技能 ・ 技術実践研修」 を掲載しています。
①技能 ・ 技術要素の基礎となる共通の研修②機械設計 ・ 加工分野 ： 機械設計、 機械加工、 測定、 組立て、 油空圧等
③金属加工分野 ： 溶接、 板金、 プレス ・ 成形加工、 熱処理、 構造物、 試験 ・ 検査等④電気分野 ： シーケンス制御、 電気設備設計 ・ 施工、 FA システム設計 ・ 制作等⑤電子情報分野 ： 電子回路設計 ・ 制作、 組込みシステム開発、 制御理論、 通信等⑥建築設計 ・ 施工分野 ： 建築設計、 構造設計、 木材加工、 建築施工、 検査 ・ 診断等⑦設備 ・ 保全分野 ： 建築設備設計 ・ 工事、 設備保全、 工場管理、 安全管理等
また、 技能技術レベルは、 専門分野における能力要素の習得の順番を示していますので、 コース選択の参考にしてください。
Ｌ 1 ： 一般に普及している基礎的な専門知識及び技能 ・ 技術
Ｌ 2 ： 専門分野の向上や拡大に関する専門知識及び技能 ・ 技術
Ｌ 3 ： 専門分野の高度化や他分野との複動化に関する専門知識及び技能 ・ 技術
― 13 ―

◆金属加工分野◆
コース
番号

受講
区分

コ ー ス 名

期

間

会

場

定員 日数

受講料
（税込）

①加工 ・ 組立3305

初めての溶接 （鋼の被覆アーク、 半自動溶接 令和6年 5月30日(木)～ 5月31日(金) 職業能力開発総合大学校
編）☆

10

2

6,000 円

3309

アルミニウム合金薄板 （1 ～ 3 mm) の接合技 令和6年 7月25日(木)～ 7月26日(金) 職業能力開発総合大学校
術62

6,000 円3310

初めてのティグ溶接 （ステンレス鋼、 アルミニ 令和6年 7月 4日(木)～ 7月 5日(金) 職業能力開発総合大学校
ウム合金編）☆

1026,000 円

3311

ろう接技術

令和7年 1月22日(水)～ 1月23日(木) 職業能力開発総合大学校

826,000 円3312

アルミニウム合金のミグ溶接

令和6年 5月22日(水)～ 5月24日(金) 職業能力開発総合大学校

8

3

11,500 円

3316

自動車補修塗装先端 （水性塗料工程編）

令和6年 9月 4日(水)～ 9月 6日(金) 職業能力開発総合大学校及びロックペイント株式会社

5

3

21,500 円

3317

金属塗装の基本から実践

令和6年 8月21日(水)～ 8月23日(金) 職業能力開発総合大学校及びロックペイント株式会社

6

3

19,500 円

10

2

10,500 円②検査
3501

非破壊検査技術 ( 各種検査技法と超音波探傷 ) 令和6年 7月22日(月)～ 7月23日(火) 職業能力開発総合大学校※受講区分 「セット受講推奨」 ： 単一のコースとして受講も可能ですが、 連続して受講すると、 より高い研修効果が期待できるコース「通信活用」 ： 通信活用型対応コース※コース名横に☆が付いているコースは 「ＤＸ」、 ★が付いているコースは 「ＧＸ」 に対応した訓練に係る指導員研修コース※会場が 「オンライン （各施設）」 となっていないコースも、 今後オンライン開催となる場合があります。
※ 「研修のねらい」 の詳細については、 職業大ホームページをご確認ください。

受講者の声 ～受講者の皆様からいただいたお声を紹介します～
Voice ！

●一般研修 「指導員のための文書作成力」
わかりやすい例文や実例をもとに話があったことに加え、話の展開がスムーズに入ってくる構成だった。大変参考になった。
●一般研修 「一般校の指導員のための精神 ・ 発達障害に配慮した支援と対応 （メンタルの支援編）」
リラクゼーションの方法、 アンガーコントロールの方法等、 個別で研修に行こうか悩んでいた部分まで教えていただき、 とても参考になった。
●一般研修 「【通信活用研修】 オンラインで学ぶ障害者の就労支援の基礎知識」
自身での学びや研修で障害者の就労支援において必要な基礎知識を網羅することはなかなか難しいが、 幅広く学べ、 不足している知識や分野に改めて気づけたり、 とても勉強になった。 グループワークも皆さんの立場での困りごとや先生からの解決策を聞け勉強になった。
●一般研修 「ストレスマネジメントとマインドフルネス」
先生の説明が分かりやすく、 講義と演習時間の配分も丁度良く、 楽しく受講することができました。
●一般研修 「職業能力開発施設における安全衛生指導力向上研修 （安全衛生の訓練技法）」
４８時間講習とは異なる切口で斬新さを感じました。
●訓練技法開発研修 「技術プレゼンテーション指導法」
自分でも苦手だと分かっている時間配分が改めて課題だと認識出来た。 今後はリハーサルをし、 与えられた時間を有効に使いより自分の考えを伝えられるようにしていきたい。
●訓練技法開発研修 「インタビュー調査の技術～調査の企画立案から結果のまとめ方まで～」実務に使える内容で大変良かったです。 演習が多く身になりました。

― 14 ―

教育訓練（人材育成）指導者・担当者等の研修コース（技能・技術要素）の体系【電気分野】
技能 ・ 技術分野
大分類名 中分類名 小分類名

Ｌ１

技能技術レベル （能力要素の習得の順番）
Ｌ２

Ｌ３

シーケンス （ＰＬＣ）制御設計

制御システム設計

シーケンス制御 （有接点）

PLC 制御 （国際標準プログラミング）

4201 有接点シーケンスによる電動機制御

4208 PLC によるステッピングモータと１軸テーブルの制御技術
4209 PLC による AD ・ DA 変換とタッチパネルへの表示技術【セット推奨】 4202 シーケンス制御の基礎 （有接点編）

シーケンス制御 （PLC）【セット推奨】 4203 シーケンス制御の基礎 （PLC 編）
4204 Ｎゲージ （鉄道模型） を教材とした PLC 基礎 ・ 応用技術
4205 PLC の配線 ・ プログラミングの指導技法

生産設計／
生産システム設計
電気機器設計／電気設備設計設計 ・開発生産システム設計

FA 機器 （インバータ、 サーボ）

FA ライン設計技術

工場内ネットワーク構築技術【セット推奨】 4301 ブラシレス DC モータの設計 ・ 製作技術

4302 PLC ラダープログラミングの定石
4303 機械システムのシーケンス制御技術

4305 製造実行システムの構築と運用技術

電気機器【セット推奨】 4401 実践電気機器 （変圧器）【セット推奨】 4402 実践電気機器 （交流回転機）【セット推奨】 4403 実践電気機器 （直流回転機）

省エネルギー設備設計

電力 ・電気設備設計

電力監視
4409 太陽電池の基礎技術 ( 独立型太陽光発電システム )省エネ計画【セット推奨】 4404 二次電池の利用技術【セット推奨】 4405 燃料電池の基礎
4407 環境 ・ エネルギー有効利用技術

電気機器組立機器組立／
システム組立加工 ・組立電力変換機器製作【セット推奨】 4501 太陽光発電システムの課題実習指導技術【セット推奨】 4502 太陽光発電用系統連系インバータ技術※技能技術レベルは難易度を示すものではありません。

～スキルアップ研修 用語の解説～
本冊子に掲載している用語等を簡単に解説いたします。 研修コースの選択や研修計画の検討などの参考にしてください。

●セット受講推奨コース
スキルアップ研修は、 企業や教育訓練機関等において確実に活用できる能力を習得していただくため、 １コースの研修時間
を１２時間、 ２日以上で設定しています。
また、 研修内容によっては５日～ 10 日程度になる場合も少なくありません。
セット受講推奨コースは、 このようなコースを研修内容のまとまりごとに２日又は３日の日程に分割して設定し、 短時間で受講しやすくしたコースです。
研修コースの内容をしっかりと習得したい方は連続受講をお勧めしますが、 ご都合等によりそれぞれ単独で受講することもできます。
例えば…一般研修（６ページ）の No.8317「一般校の指導員のための精神・発達障害に配慮した支援と対応（メンタルの支援）」と No.8320 「一般校の指導員のための精神 ・ 発達障害に配慮した支援と対応 （就職活動の支援編）」 について、 セットでの受講を推奨していますが、 両方を受講すると火曜日から金曜日までの連続４日間になります。
長期間の連続受講が難しい方や、 受講される方の経験等により前半の基礎又は後半の応用のみの受講も可能です。
― 15 ―

◆電気分野◆
コース
番号

受講
区分

コ ー ス 名

期

間

会

場

定員 日数

受講料
（税込）

①設計 ・ 開発
4201

有接点シーケンスによる電動機制御

令和6年 8月22日(木)～ 8月23日(金) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円シーケンス制御の基礎 （有接点編）

令和6年12月17日(火)～12月18日(水) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円シーケンス制御の基礎 （PLC 編）

令和6年12月19日(木)～12月20日(金) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円4204

N ゲージ （鉄道模型） を教材とした PLC 基礎・ 令和6年 9月 7日(土)～ 9月 8日(日) 職業能力開発総合大学校
応用技術

10

2

10,500 円

4205

PLC の配線 ・ プログラミングの指導技法

令和7年 3月 5日(水)～ 3月 6日(木) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円4208

PLC によるステッピングモータと１軸テーブルの 令和6年 5月25日(土)～ 5月26日(日) 職業能力開発総合大学校
制御技術

4

2

16,500 円

4209

PLC による AD ・ DA 変換とタッチパネルへの表 令和6年 7月13日(土)～ 7月14日(日) 職業能力開発総合大学校
示技術

4

2

16,500 円

ブラシレス DC モータの設計 ・ 製作技術

令和6年 9月12日(木)～ 9月13日(金) 職業能力開発総合大学校

826,000 円4302

PLC ラダープログラミングの定石☆

令和6年 8月22日(木)～ 8月23日(金) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円4303

機械システムのシーケンス制御技術

令和7年 3月 6日(木)～ 3月 7日(金) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円

4305

製造実行システムの構築と運用技術☆

令和6年10月10日(木)～10月11日(金) 職業能力開発総合大学校

10

2

10,500 円

実践電気機器 （変圧器）

令和6年 9月 2日(月)～ 9月 3日(火) 職業能力開発総合大学校

826,000 円実践電気機器 （交流回転機）

令和6年 9月 4日(水)～ 9月 6日(金) 職業能力開発総合大学校

839,000 円実践電気機器 （直流回転機）

令和6年 9月 9日(月)～ 9月11日(水) 職業能力開発総合大学校

839,000 円

二次電池の利用技術★

令和6年10月 7日(月)～10月 8日(火) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円

燃料電池の基礎★

令和6年10月 9日(水)～10月10日(木) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円4407

環境 ・ エネルギー有効利用技術★

令和6年 7月 9日(火)～ 7月12日(金) 職業能力開発総合大学校

20

4

12,000 円

4409

太陽電池の基礎技術( 独立型太陽光発電システム ) ★

令和6年11月11日(月)～11月12日（火) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円

4501

太陽光発電システムの課題実習指導技術★

令和6年12月 2日(月)～12月 3日(火) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円

4502

太陽光発電用系統連系インバータ技術★

令和6年 6月 3日(月)～ 6月 5日(水) 職業能力開発総合大学校

10

39,000 円

4202
4203

4301

4401
4402
4403
4404
4405

セット
受講
推奨

4403 と
セット推奨

セット
受講
推奨
4301と
セット
推奨

セット
受講
推奨

②加工 ・ 組立

※受講区分 「セット受講推奨」 ： 単一のコースとして受講も可能ですが、 連続して受講すると、 より高い研修効果が期待できるコース「通信活用」 ： 通信活用型対応コース※コース名横に☆が付いているコースは 「ＤＸ」、 ★が付いているコースは 「ＧＸ」 に対応した訓練に係る指導員研修コース※会場が 「オンライン （各施設）」 となっていないコースも、 今後オンライン開催となる場合があります。
※ 「研修のねらい」 の詳細については、 職業大ホームページをご確認ください。

― 16 ―

教育訓練（人材育成）指導者・担当者等の研修コース（技能・技術要素）の体系【電子情報分野 （１）】
技能 ・ 技術分野
大分類名 中分類名 小分類名

Ｌ１

技能技術レベル （能力要素の習得の順番）
Ｌ２

アナログ回路設計

アナログ回路 （基本）

アナログ回路設計【セット推奨】 5201 アナログ回路基礎１（トランジスタ増幅回路編）【セット推奨】 5202 アナログ回路基礎２ （オペアンプ回路編）

5203 アナログ回路応用１ （トランジスタ増幅編）
5204 オペアンプを用いたアクティブフィルタ回路の設計と応用
5205 メカトロニクスのためのアナログ回路シミュレーション基礎

Ｌ３
応用アナログ回路設計

5207 LTspice を用いた電子回路解析

5206 超音波を用いた計測技術
高周波回路設計

ディジタル回路設計

電子回路設計5208 アンテナ設計と電磁界シミュレーション
5209 簡易型のネットワークアナライザによる高周波測定

ディジタル回路設計【セット推奨】5212 FPGA を用いた電子回路設計技術（基礎編）【セット推奨】5213 FPGA を用いた電子回路設計技術（応用編）

マイコン制御／パソコン制御設計 （各種制御含む）制御システム設計

基板設計

設計 ・開発PCBCAD

マイコン制御パソコン計測制御

自律制御

5304 Ｎゲージ （鉄道模型） を教材とした
マイコン基礎 ・ 応用技術

5306 ・ 5307 実用的 PID 制御技術

【セット推奨】 5311 ARM マイコンのプログラム開発技術【セット推奨】 5312 ロボット制御におけるセンサ活用技術

5214 電子 CAD の基礎技術
5215 電子 CAD を用いた基板作製技術

通信 ・ 計測制御
5301 ウェアラブルな IoT モジュールを用いた組込み AI 入門【セット推奨】 5308 ものづくり分野における IoT と AI の最新動向と今後の方向【セット推奨】 5309 IoT 実践入門
5310 IoT システムの構築とその活用※技能技術レベルは難易度を示すものではありません。

～スキルアップ研修 用語の解説～
本冊子に掲載している用語等を簡単に解説いたします。 研修コースの選択や研修計画の検討などの参考にしてください。

●スキルアップ ・ セミナー
スキルアップ研修のうち職業大以外のサテライト会場で実施している研修です。 人材育成の現場 （職場、 訓練、 教育等）
において、 その労働者や受講者を管理 ・ 指導 （教育） する立場の方が必要な技能 ・ 技術及び知識を習得するのに最適です。
以下は、 令和５年度に企画した研修コース例です。
・ 研修講師のインストラクション ・ スキル （応用編）
・ 広報における魅力的なチラシと人の集め方
・ 【通信活用研修】 職業能力開発に関する相談、 指導、 情報の周知等の進め方
・ 受講者の面接指導に役立つプレゼンテーション指導法
・ 雇用現場における精神 ・ 発達障害の理解と接し方※スキルアップ ・ セミナーは、 計画ができ次第リーフレット等でご案内するほか、 随時、 職業大ホームページで公開します。
― 17 ―

◆電子情報分野 （１）◆
コース
番号

受講
区分

コ ー ス 名

期

間

会

場

定員 日数

受講料
（税込）

①設計 ・ 開発
5201

アナログ回路基礎１ （トランジスタ増幅回路編）

令和6年 5月21日(火)～ 5月22日(水) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円アナログ回路基礎２ （オペアンプ回路編）

令和6年 5月23日(木)～ 5月24日(金) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円5203

アナログ回路応用１ （トランジスタ増幅編）

令和6年10月17日(木)～10月18日(金) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円5204

オペアンプを用いたアクティブフィルタ回路の設 令和6年11月 7日(木)～11月 8日(金) 職業能力開発総合大学校
計と応用

10

2

6,000 円5205

メカトロニクスのためのアナログ回路シミュレー
令和6年 5月21日(火)～ 5月22日(水) 職業能力開発総合大学校
ション基礎☆

1026,000 円5206

超音波を用いた計測技術

令和6年 8月29日(木)～ 8月30日(金) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円5207

LTspice を用いた電子回路解析☆

令和6年 8月24日(土)～ 8月25日(日) 職業能力開発総合大学校

10

2

10,500 円

5208

アンテナ設計と電磁界シミュレーション☆

令和6年 9月28日(土)～ 9月29日(日) 職業能力開発総合大学校

10

2

10,500 円

5209

簡易型のネットワークアナライザによる高周波 令和6年 7月 4日(木)～ 7月 5日(金) 職業能力開発総合大学校
測定

10

2

6,000 円FPGA を用いた電子回路設計技術（基礎編）☆

令和6年 5月16日(木)～ 5月17日(金) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円FPGA を用いた電子回路設計技術（応用編）☆

令和6年 5月18日(土)～ 5月19日(日) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円5214

電子 CAD の基礎技術

令和6年 6月20日(木)～ 6月21日(金) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円5215

電子 CAD を用いた基板作製技術

令和6年 9月 4日(水)～ 9月 6日(金) 職業能力開発総合大学校

10

39,000 円5301

ウェアラブルな IoT モジュールを用いた組込み 令和6年 6月24日(月)～ 6月25日(火) 職業能力開発総合大学校
AI 入門☆

1026,000 円5304

N ゲージ（鉄道模型）を教材としたマイコン基礎・ 令和6年10月 5日(土)～10月 6日(日) 職業能力開発総合大学校
応用技術

5

2

14,500 円

令和6年 7月24日(水)～ 7月26日(金) 職業能力開発総合大学校

10

39,000 円

令和6年10月16日(水)～10月18日(金) 職業能力開発総合大学校

10

39,000 円

ものづくり分野における IoT と AI の最新動向と 令和6年 6月11日(火)～ 6月12日(水) 職業能力開発総合大学校
今後の方向☆

102

10,500 円

IoT 実践入門☆

令和6年 6月13日(木)～ 6月14日(金) 職業能力開発総合大学校

10

2

10,500 円

IoT システムの構築とその活用☆

令和6年11月21日(木)～11月22日(金) 職業能力開発総合大学校

82

11,500 円

ARM マイコンのプログラム開発技術

令和6年10月 7日(月)～10月 8日(火) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円

ロボット制御におけるセンサ活用技術☆

令和6年10月 9日(水)～10月10日(木) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円

5202

5212
5213

セット
受講
推奨

セット
受講
推奨

5306
実用的 PID 制御技術☆
5307
5308
5309

セット
受講
推奨

5310
5311
5312

セット
受講
推奨

※受講区分 「セット受講推奨」 ： 単一のコースとして受講も可能ですが、 連続して受講すると、 より高い研修効果が期待できるコース「通信活用」 ： 通信活用型対応コース※コース名横に☆が付いているコースは 「ＤＸ」、 ★が付いているコースは 「ＧＸ」 に対応した訓練に係る指導員研修コース※会場が 「オンライン （各施設）」 となっていないコースも、 今後オンライン開催となる場合があります。
※ 「研修のねらい」 の詳細については、 職業大ホームページをご確認ください。

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教育訓練（人材育成）指導者・担当者等の研修コース（技能・技術要素）の体系【電子情報分野 （２）】
技能 ・ 技術分野
大分類名 中分類名 小分類名

Ｌ１

技能技術レベル （能力要素の習得の順番）
Ｌ２

プラットフォーム （基本知識）

Ｌ３
システム開発 ・ 設計
5324 IoT の概要とセンサ活用基礎技術

5313 IoT のためのクラウドシステム構築入門
5325 IoT の概要と生体情報活用基礎技術

通信技術【セット推奨】 5315 C 言語の弱点克服 （初歩からの学び直し編）【セット推奨】 5316 C 言語の弱点克服（初歩に続く個別要素の学び直し編）

5321 シミュレーションで学ぶディジタル無線通信技術【セット推奨】 5317 PIC マイコンによる教材開発事例
ソフトウェア開発編【セット推奨】 5318 スマートフォンアプリ開発技術（環境構築編）【セット推奨】 5319 スマートフォンアプリ開発技術（センサー編）5320 Python による API 作成技術

画像処理／
信号処理設計設計 ・開発制御システム設計

組込みシステム開発 ・設計

ソフトウェアコード作成

ディジタル信号処理

画像処理システム設計

5328 FPGA を通して学ぶ信号処理

5330 ・ 5332 シングルボードコンピュータでの深層学習による物体認識活用技術

5329 ノイズが重畳された信号の推定とノイズキャンセリング技術

その他（
制御システム設計）

制御理論 （基礎）5334 ディープラーニングの画像処理への応用 （基本編）

制御系の設計5336 AI スピーカーのプログラミング技術

5335 フィードバック制御システム設計
5337 最適サーボコントローラ設計法

通信システム設計

機器組立／
システム組立デバイス ・基板製造／実装組立

加工 ・組立通信設備／
通信システム設計

ネットワーク構築

通信機器システム設計【セット推奨】 5401 Linux システム管理

5405 無線 LAN の通信方式【セット推奨】 5402 Linux によるインターネットサーバ構築技術
5403 ルータとスイッチによるネットワーキング

基板製作【セット推奨】 5501 PIC マイコンによる教材開発事例
PIC Board 編※技能技術レベルは難易度を示すものではありません。

受講者の声 ～受講者の皆様からいただいたお声を紹介します～
Voice ！

●機械設計 ・ 加工分野 「ソリッドモデルによる CAD ・ CAE 解析 ・ モーション解析」
モーション解析のいろいろな使い方が参考になった。 特にボーリングのデモが面白いので自分でも考えてみたい。
●機械設計 ・ 加工分野 「空気圧回路の基礎技術」
知らなかった全空気圧回路やピックアップロボットの使い方について習得できた。
●機械設計 ・ 加工分野 「CAM 活用技術」
初めて扱うソフトだったが、 非常に丁寧に教えていただき今後も活用できると思ったから。
●金属加工分野 「アルミニウム合金薄板 （１～３mm） の接合技術」
なぜ失敗したのかすぐ指摘していただき改善できたのがよかった。
― 19 ―

◆電子情報分野 （２）◆
コース
番号

受講
区分

コ ー ス 名

期

間

会

場

定員 日数

受講料
（税込）

①設計 ・ 開発
5313
5315
5316
5317
5318
5319

セット
受講
推奨

IoT のためのクラウドシステム構築入門☆

令和6年 7月18日(木)～ 7月19日(金) 職業能力開発総合大学校

10

2

10,500 円

C 言語の弱点克服 （初歩からの学び直し編）

令和7年 3月10日(月)～ 3月11日(火) オンライン ( 各施設 )1026,000 円

令和7年 3月12日(水)～ 3月14日(金) オンライン ( 各施設 )1039,000 円

令和6年10月24日(木)～10月25日(金) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円

令和6年12月16日(月)～12月18日(水) 職業能力開発総合大学校

10

39,000 円

令和6年12月19日(木)～12月20日(金) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円C 言語の弱点克服（初歩に続く個別要素の学び直し編）
5501 とPIC マイコンによる教材開発事例ソフトウエア開セット推奨 発編
スマートフォンアプリ開発技術
セット （環境構築編）☆
受講
推奨 スマートフォンアプリ開発技術（センサー編）☆

5320

Python による API 作成技術☆

令和6年12月23日(月)～12月24日(火) 職業能力開発総合大学校

826,000 円5321

シミュレーションで学ぶディジタル無線通信技術 令和6年 9月 4日(水)～ 9月 5日(木) 職業能力開発総合大学校
☆

10

2

10,500 円

5324

IoT の概要とセンサ活用基礎技術☆

令和6年 6月10日(月)～ 6月11日(火) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円5325

IoT の概要と生体情報活用基礎技術☆

令和6年 6月17日(月)～ 6月18日(火) 職業能力開発総合大学校

826,000 円

5328

FPGA を通して学ぶ信号処理☆

令和6年12月 4日(水)～12月 6日(金) 職業能力開発総合大学校

839,000 円5329

ノイズが重畳された信号の推定とノイズキャン 令和7年 3月13日(木)～ 3月14日(金) 職業能力開発総合大学校
セリング技術☆

102

10,500 円

令和7年 2月17日(月)～ 2月20日(木) 職業能力開発総合大学校

5

4

12,000 円

令和7年 3月10日(月)～ 3月13日(木) 職業能力開発総合大学校

5

4

12,000 円

5330

シングルボードコンピュータでの深層学習による物体認識活用技術☆

5332
5334

ディープラーニングの画像処理への応用（基本編）☆

令和7年 3月 5日(水)～ 3月 7日(金) 職業能力開発総合大学校

10

39,000 円5335

フィードバック制御システム設計☆

令和6年 9月 5日(木)～ 9月 6日(金) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円5336

AI スピーカーのプログラミング技術☆

令和6年 8月19日(月)～ 8月21日(水) 職業能力開発総合大学校

10

3

15,500 円

5337

最適サーボコントローラ設計法☆

令和7年 1月16日(木)～ 1月17日(金) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円Linux システム管理

令和6年 8月26日(月)～ 8月27日(火) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円Linux によるインターネットサーバ構築技術

令和6年 8月28日(水)～ 8月30日(金) 職業能力開発総合大学校

10

39,000 円5403

ルータとスイッチによるネットワーキング

令和6年 5月28日(火)～ 5月31日(金) 職業能力開発総合大学校

5

4

12,000 円

5405

無線 LAN の通信方式☆

令和7年 3月 6日(木)～ 3月 7日(金) 職業能力開発総合大学校

10

2

10,500 円

PIC マイコンによる教材開発事例 PIC Board 編

令和6年10月22日(火)～10月23日(水) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円

5401
5402

セット
受講
推奨

②加工 ・ 組立
5501

5317 とセット推奨※受講区分 「セット受講推奨」 ： 単一のコースとして受講も可能ですが、 連続して受講すると、 より高い研修効果が期待できるコース「通信活用」 ： 通信活用型対応コース※コース名横に☆が付いているコースは 「ＤＸ」、 ★が付いているコースは 「ＧＸ」 に対応した訓練に係る指導員研修コース※会場が 「オンライン （各施設）」 となっていないコースも、 今後オンライン開催となる場合があります。
※ 「研修のねらい」 の詳細については、 職業大ホームページをご確認ください。

― 20 ―

教育訓練（人材育成）指導者・担当者等の研修コース（技能・技術要素）の体系【建築設計 ・ 施工分野】

建築材料

材料特性／材料評価

技能 ・ 技術分野
大分類名 中分類名 小分類名

Ｌ１

技能技術レベル （能力要素の習得の順番）
Ｌ２

建築材料 （基礎）

建築材料 （応用）

6102 建築に使用される木質材料の性質と利用技術
6103 木工塗装の基本と製品づくり

6107 木材の JIS 試験

Ｌ３6108 構造用木材の強度試験とデータ処理法

6104 木工機械を用いた加工技術 ルータ編
6105 漆塗装の技術技能とデザイン展開

建築企画／
建築計画／
開発デザイン（
建築環境含む）

建築環境 （応用）
6201 住宅の省エネルギー性能評価手法

見積／積算

建築積算
6202 鉄筋コンクリート造および鉄骨造における建築積算
建築設計 （応用）

建築設計／建築製図 （パース含む）

設計 ・開発建築計画／建築意匠設計【セット推奨】 6205 建築確認のための設計図書作成技術（意匠設計編）【セット推奨】 6206 建築確認のための設計図書作成技術（構造 ・ 換気設計編）
6207 3DCAD から VR 技術への実践
6208 インテリアパース技法
6209 将来展望を見据えた居住環境整備手法
6210 防災コミュニティデザイン
－生活者が考え育む住環境の安心安全－
6214 空間デザイン心理学の実践
建築設計 （基礎）【セット推奨】 6203 在来木造住宅設計技術 （意匠 ・ 法規 ・ 構造編）
【セット推奨】 6204 在来木造住宅設計技術 （環境 ・ 設備編）

建築構造設計インテリア 鉄筋コンクリート 建築構造
計画 ・設計構造設計
解析

インテリア計画 ・ 設計 （基礎）6212 ニーズをカタチにするための設計技術
鉄筋コンクリート構造設計
6307 RC 建物の構造図作成技法～構造計算書読解から構造図作成のポイント～
6308 フリーソフトを用いて学ぶＲＣ造建物の構造計算の考え方
建築構造解析
6309 木造住宅の架構設計

建築 ・構造部材加工 ・組立（
木材）

木材加工／建築部材加工

加工 ・組立大工作業 （基本）

大工作業 （応用）

6401 大工道具の手入れ （刃研ぎ編）【セット推奨】 6404 木造小屋組部材の墨付け ・ 加工技術
（R6 改定）【セット推奨】 6405 木造小屋組部材の墨付け ・ 加工技術に関する教材作成 （R6 改定）

6402 初めての 「規矩術」
6403 木工機械を用いた家具製作技術 小イス製作編

6406 木材加工用機械を用いた加工技術 （基礎編）
6407 次世代技能者の技能レベル向上のための指導法（建築大工編 (R6 改定 )）建築施工

工事 ・施工施行計画／施工管理

建築施工管理6501 BIM を活用した施工図作成技術
6503 ヘッドマウントディスプレイを活用した教材作成手法（建築施工編）6504 建築生産現場における 3D スキャナーを用いた生産性向上手法
6505 建築生産現場における施工図作成手法
6506 建築設備配管の現場調査と 3D スキャナーを用いた生産性向上手法

測定 ・検査検査

内外装仕上げ 建築検査／
工事
耐震診断

内外装仕上げ工事 乾式【セット推奨】 6508 壁装仕上げ施工技術【セット推奨】 6509 床仕上げ施工技術
劣化診断 （木造）
6602 簡単な木材のヤング率の非破壊試験
総合力

共通【セット推奨】 6003 建築実測製図の技術【セット推奨】 6004 建築模型の表現
6005 ＭＱＮ図の描き方とトラスの解き方
6006 地域産木材の建築利用※技能技術レベルは難易度を示すものではありません。
― 21 ―

◆建築設計 ・ 施工分野◆
コース
番号

受講
区分

コ ー ス 名

期

間

会

場

定員 日数

受講料
（税込）

①設計 ・ 開発
6102

建築に使用される木質材料の性質と利用技術★

令和7年 2月 6日(木)～ 2月 7日(金) 職業能力開発総合大学校

10

2

10,500 円

6103

木工塗装の基本と製品づくり

令和7年 3月 5日(水)～ 3月 7日(金) 職業能力開発総合大学校

6

3

19,500 円

6104

木工機械を用いた加工技術 ルータ編

令和7年 3月 6日(木)～ 3月 7日(金) 職業能力開発総合大学校

826,000 円6105

漆塗装の技術技能とデザイン展開

令和6年12月 9日(月)～12月13日(金) 職業能力開発総合大学校

6

5

32,000 円

6107

木材の JIS 試験

令和6年 6月10日(月)～ 6月11日(火) 職業能力開発総合大学校

10

2

10,500 円

6108

構造用木材の強度試験とデータ処理法

令和6年 9月 2日(月)～ 9月 3日(火) 職業能力開発総合大学校

10

2

10,500 円

6201

住宅の省エネルギー性能評価手法★

令和6年 5月23日(木)～ 5月24日(金) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円

6202

鉄筋コンクリート造および鉄骨造における建築積算

令和6年10月24日(木)～10月25日(金) 職業能力開発総合大学校

10

2

10,500 円

セット
受講
推奨

在来木造住宅設計技術 （意匠 ・ 法規 ・ 構造編）

令和6年 6月17日(月)～ 6月19日(水) 職業能力開発総合大学校

10

39,000 円在来木造住宅設計技術 （環境 ・ 設備編）★

令和6年 6月20日(木)～ 6月21日(金) 職業能力開発総合大学校

10

2

10,500 円

セット
受講
推奨

建築確認のための設計図書作成技術 （意匠設計編） 令和6年 5月20日(月)～ 5月22日(水) 職業能力開発総合大学校

10

39,000 円建築確認のための設計図書作成技術 （構造 ・ 換気
令和6年 5月23日(木)～ 5月24日(金) 職業能力開発総合大学校
設計編）

10

2

10,500 円

6207

3DCAD から VR 技術への実践☆

令和6年 9月18日(水)～ 9月19日(木) 職業能力開発総合大学校

10

2

10,500 円

6208

インテリアパース技法

令和6年 6月 4日(火)～ 6月 5日(水) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円6209

将来展望を見据えた居住環境整備手法

令和6年11月14日(木)～11月15日(金) 職業能力開発総合大学校

10

2

10,500 円

6210

防災コミュニティデザイン - 生活者が考え育む住環 令和6年 9月 5日(木)～ 9月 6日(金) 職業能力開発総合大学校
境の安心安全 -10

210,500 円

6212

ニーズをカタチにするための設計技術

令和6年10月10日(木)～10月11日(金) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円6214

空間デザイン心理学の実践

令和6年 9月18日(水)～ 9月20日(金) 職業能力開発総合大学校

10

3

15,500 円

6307

10

2

10,500 円

6308

RC 建物の構造図作成技法～構造計算書読解から 令和7年 1月16日(木)～ 1月17日(金) 職業能力開発総合大学校
構造図作成のポイント～
フリーソフトを用いて学ぶ RC 構造物の構造計算の 令和6年12月12日(木)～12月13日(金) 職業能力開発総合大学校
考え方

10

2

10,500 円

6309

木造住宅の架構設計☆

令和6年 8月20日(火)～ 8月22日(木) 職業能力開発総合大学校

10

3

15,500 円

大工道具の手入れ （刃研ぎ編）

令和6年11月26日(火)～11月27日(水) 職業能力開発総合大学校

82

11,500 円

初めての 「規矩術」

令和6年11月28日(木)～11月29日(金) 職業能力開発総合大学校

10

2

10,500 円

木工機械を用いた家具製作技術 小イス製作編

令和7年 3月24日(月)～ 3月26日(水) 職業能力開発総合大学校

6

3

19,500 円

木造小屋組部材の墨付け ・ 加工技術 （R6 改定）

6203
6204
6205
6206

②加工 ・ 組立
6401
6402

セット
受講
推奨

6403
6404

令和6年 5月20日(月)～ 5月22日(水) 職業能力開発総合大学校

10

39,500 円

木造小屋組部材の墨付け ・ 加工技術に関する教材 令和6年 5月23日(木)～ 5月24日(金) 職業能力開発総合大学校
作成 （R6 改定）☆

1026,000 円6406

木材加工用機械を用いた加工技術 （基礎編）

令和6年11月 7日(木)～11月 8日(金) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円6407

次世代技能者の技能レベル向上のための指導法 令和7年 1月 9日(木)～ 1月10日(金) 職業能力開発総合大学校（建築大工編 (R6 改定 )）20214,000 円

6501

BIM を活用した施工図作成技術☆

令和6年 8月29日(木)～ 8月30日(金) 職業能力開発総合大学校

10

2

10,500 円

6503

ヘッドマウントディスプレイを活用した教材作成手法 令和7年 2月27日(木)～ 2月28日(金) 職業能力開発総合大学校（建築施工編）☆
建築生産現場における 3D スキャナーを用いた生産 令和6年 7月25日(木)～ 7月26日(金) 職業能力開発総合大学校
性向上手法☆★

102

10,500 円

10

2

10,500 円

6505

建築生産現場における施工図作成手法

令和6年 5月23日(木)～ 5月24日(金) 職業能力開発総合大学校

10

2

10,500 円

6506

建築設備配管の現場調査と 3D スキャナーを用いた 令和6年 8月 8日(木)～ 8月 9日(金) 職業能力開発総合大学校
生産性向上手法☆

82

11,500 円

壁装仕上げ施工技術

令和6年 6月24日(月)～ 6月26日(水) 職業能力開発総合大学校

10

3

15,500 円

床仕上げ施工技術

令和6年 6月27日(木)～ 6月28日(金) 職業能力開発総合大学校

10

2

10,500 円

簡単な木材のヤング率の非破壊試験

令和6年 7月 1日(月)～ 7月 2日(火) 職業能力開発総合大学校

10

2

10,500 円

建築実測製図の技術

令和6年12月 9日(月)～12月10日(火) 職業能力開発総合大学校
及び「江戸東京たてもの園」
令和6年12月11日(水)～12月12日(木) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円

1026,000 円

令和6年10月16日
（水）
、
17日
（木）
、
23日 オンライン （各施設）
（水）
、
24日
（木）
※各日9:00～12:00
令和7年 3月24日(月)～ 3月25日(火) 職業能力開発総合大学校

10

26,000 円10

211,500 円

6405

セット
受講
推奨

③工事 ・ 施工

6504

6508
6509

セット
受講
推奨

④検査
6602

⑤共通
6003
6004

セット
受講
推奨

建築模型の表現

6005

MQN 図の描き方とトラスの解き方

6006

地域産木材の建築利用★

※受講区分 「セット受講推奨」 ： 単一のコースとして受講も可能ですが、 連続して受講すると、 より高い研修効果が期待できるコース「通信活用」 ： 通信活用型対応コース※コース名横に☆が付いているコースは 「DX」、 ★が付いているコースは 「GX」 に対応した訓練に係る指導員研修コース※会場が 「オンライン （各施設）」 となっていないコースも、 今後オンライン開催となる場合があります。
※ 「研修のねらい」 の詳細については、 職業大ホームページをご確認ください。
― 22 ―

教育訓練（人材育成）指導者・担当者等の研修コース（技能・技術要素）の体系【設備 ・ 保全分野】
Ｌ１

測定 ・検査保全 ・管理生産設備保全

機械保全

検査

設備検査／設備診断 （機械／電気）

技能 ・ 技術分野
大分類名 中分類名 小分類名

技能技術レベル （能力要素の習得の順番）
Ｌ２

Ｌ３
設備診断技術7301 簡易システム自作による振動解析

機械保全
7401 マシニングセンタの保守管理技術
7402 機械補修技能 （チームワークによるセンタリング技能）

安全管理

安全管理

安全衛生

教育 ・安全【セット推奨】 7701 設計技術者に対する機械安全教育（機械の安全化と国際安全規格編）【セット推奨】 7702 設計技術者に対する機械安全教育（機械安全におけるリスク低減編）【セット推奨】 7703 設計技術者に対する機械安全教育（リスクアセスメントの実践と妥当性確認編）【セット推奨】 7704 設計技術者に対する機械安全教育（機械安全における電気制御システム編）
7705 木工機械の保守技術※技能技術レベルは難易度を示すものではありません。

受講者の声 ～受講者の皆様からいただいたお声を紹介します～
Voice ！

●金属加工分野 「初めてのティグ溶接 （ステンレス鋼、 アルミニウム合金編）」
溶接のような技能重視の研修は、 カンコツが大切だと思いますので、 質問時間が都度取れるのは良かったと思います。
ある程度の前提知識はいるかと思いましたが、 指導員なら知っているような内容だと思いますので、 問題はないかと思います。
●金属加工分野 「自動車補修塗装先端 （水性塗料工程編）」
初めての塗装だったのですが、 皆さんが丁寧に教えてくださったお陰でコツが少し分かりました。
●金属加工分野 「金属塗装の基本から実践」
実習中心の研修で、 短い時間でしたが多くの作業を経験できて十分参考になりました。 今後、 業務に活かせるよう頑張りたいと思います。 ありがとうございました。
●金属加工分野 「非破壊検査技術 ( 各種検査技法と超音波探傷 )」基礎的な部分から現場での活用のお話が聞けて、 かなり満足でした。 三日間ぐらいあってもいいです。
●電気分野 「N ゲージ （鉄道模型） を教材とした PLC 基礎 ・ 応用技術」
多く聞かせていただいたので大変参考になりました。 また、 プログラムの書き方も根拠に基づいた説明で大変わかりやす
かったです。
●電気分野 「PLC によるステッピングモーターと 1 軸テーブルの制御技術」
まさに期待していた内容だった。 同じ講師の方のコースなら他も受講したい。
●電気分野 「ブラシレス DC モータの設計 ・ 製作技術」
独学ではつまずきそうな点を教えて頂けたので助かります。
●電気分野 「PLC ラダープログラミングの定石」
かなり役に立った。 わからないことやおすすめを説明していただけて納得できたし、 良かった。
― 23 ―

◆設備 ・ 保全分野◆
コース
番号

受講
区分

コ ー ス 名

期

間

会

場

定員 日数

受講料
（税込）

①検査
7301

簡易システム自作による振動解析

令和6年 8月 5日(月)～ 8月 7日(水) 職業能力開発総合大学校

10

3

15,500 円

7401

マシニングセンタの保守管理技術

令和6年 8月29日(木)～ 8月30日(金) 職業能力開発総合大学校

10

2

10,500 円

7402

機械補修技能 （チームワークによるセンタリン 令和6年 9月26日(木)～ 9月27日(金) 福岡職業能力開発促進センター
グ技能）

4

2

16,500 円

設計技術者に対する機械安全教育 ( 機械の安 令和6年12月 5日(木)～12月 6日(金) オンライン （各施設）
全化と国際安全規格編）

20

2

19,500 円

設計技術者に対する機械安全教育 （機械安全 令和7年 1月16日(木)～ 1月17日(金) オンライン （各施設）におけるリスク低減編）

20

219,000 円

設計技術者に対する機械安全教育 ( リスクアセ 令和7年 2月 6日(木)～ 2月 7日(金) オンライン （各施設）
スメントの実践と妥当性確認編 )20

213,000 円

7704

設計技術者に対する機械安全教育 （機械安全 令和7年 3月 6日(木)～ 3月 7日(金) オンライン （各施設）における電気制御システム編）

20

2

19,000 円

7705

木工機械の保守技術

10

2

10,500 円②保全 ・ 管理

③教育 ・ 安全
7701
7702
7703

セット
受講
推奨

令和6年 9月19日(木)～ 9月20日(金) 職業能力開発総合大学校※受講区分 「セット受講推奨」 ： 単一のコースとして受講も可能ですが、 連続して受講すると、 より高い研修効果が期待できるコース「通信活用」 ： 通信活用型対応コース※会場が 「オンライン （各施設）」 となっていないコースも、 今後オンライン開催となる場合があります。
※ 「研修のねらい」 の詳細については、 職業大ホームページをご確認ください。

受講者の声 ～受講者の皆様からいただいたお声を紹介します～
Voice ！

●電子情報分野 「IoT 実践入門」
たくさんの資料で研修を受けることができ、 情報収集できた。 実習も訓練に活用できるものばかりだった。
●電子情報分野 「ウェアラブルな IoT モジュールを用いた組込み AI 入門」
AI 機能を用いた組込み開発の一連の流れを体験し理解することができました。 今後の業務に十分活用できそうです。
丁寧な解説でとても分かりやすく、 理解につながりました。
●電子情報分野 「IoT のためのクラウドシステム構築入門」
AWS を用いた可視化の方法について、 丁寧に説明していただきました。 書籍を見ながらとか、 独学ですと手順がわからなくて進められないのですが、ワンステップずつ丁寧に教えて頂いたことで、理解につながりました。 ありがとうございます。
●電子情報分野 「IoT の概要とセンサ活用基礎技術」
開発環境構築について整理できたので、助かりました。 また、回路基板を提供いただき、ありがたいです。 同僚指導員にも、受講を勧めたいと思います。
●建築設計 ・ 施工分野 「インテリアパース技法」
プリントを配って説明して、 やってみよう！というスタイルは良いと思った。 すべて教えられるよりも、 自分で考えて、 分か
らないところだけ聞けばいいので、 今後の指導で参考にしたい。
●建築設計 ・ 施工分野 「木造小屋組部材の墨付け ・ 加工技術」
ご指導につきましては、 講師の先生方の丁寧な説明により、 私自身が数年間疑問を抱いていた
木口面の作図方法に目から鱗が落ちる思いでした。 誠にありがとうございました。
●建築設計 ・ 施工分野 「建築生産現場における施工図作成手法」
躯体図の基本概念から訓練における指導のコツまで幅広い範囲で教えていただきました。

― 24 ―

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学生課 学生第一係

詳しくは WEB で

TEL︓042-346-7127
E-mail︓gakusei@jeed.go.jp

職業大― 25 ―

検索指導力習得コース（総合課程3年次に追加履修）を修了することで、総合課程卒業時に「職業訓練指導員」として就職可能です︕＜＜職業大生の進路について＞＞

実践的な学習を積み、指導者レベルの「知識」と「技術」を身に付けた職業大の学生には、様々な道が用意されています。

職業訓練指導員（テクノインストラクター）

指導力習得コースを修了した学生は、「職業訓練指導員が有する７つの能力」を習得しています。多くの学生が学んだことを活かし、職業訓練のプロフェッショナ
ルとして、求職者などを対象に再就職に必要な技能等を学ぶ訓練や、学卒者等に対し高度な技術を身に付ける授業を行い、再就職の支援や人材の育成に取り組んでい
ます。

民間企業
ものづくりにおける企画・開発だけでなく、製品化に至るまでの工程のトータル
マネジメントが可能です︕
ワンランク上の即戦力エンジニアとして、大手企業から地元企業まで全国に羽ばたいています。

進学
例年数名が他大学大学院へ進学しています。
進学先…埼玉大学大学院、北陸先端科学技術大学院大学、筑波大学大学院など＜＜学生（総合課程）の採用について＞＞

職業訓練指導員免許を持った職業大生は、民間企業においても技術者として自ら活躍するだけでなく、社内研修における講師や技術指導等を担当するＯＪＴリーダーとしても活躍できます。

～ぜひ、テクノインストラクター（職業訓練指導員）
としての採用もご検討ください～＜お問い合わせ先＞

学生課 学生第二係

TEL︓042-346-7651
E-mail︓syushoku@jeed.go.jp

詳しくはWEBで

職業大 求人検索― 26 ―

職業訓練指導員免許 は
実践的な技術や技能を教えるものづくりの先生の証。
テクノインストラクター（職業訓練指導員）とは、簡単に言うと「ものづくりの先生」です。働いている人に、さらなる技術・技能の向上を図るためにものづくりの指導をしたり、仕事を探している人にものづくり業界に再就職するための支援を行ったりします。また、高校を卒業した人に高い技術や実践的な技能を教えたり、障害のある人に、技能・技術の指導を行い、就職して自立できるよう支援をしたりします。
このテクノインストラクターになるためには、「職業訓練指導員免許」という国家資格を取得する必要があります。

職業訓練指導員が有する７つの能力技能・技術力イノベーション力

問題発見解決力

マネジメント力

キャリア
コンサルティング力

わかりやすく教える力

指導内容の考案・提案力

職業能力開発指導力

訓練コーディネート力

職業訓練指導員免許の取得方法
職業能力開発総合大学校卒業(３年次に指導力習得コース修了)

厚生労働大臣が指定する講習を修了(48時間講習)

技能検定合格or
職業訓練指導員試験に合格

or
大学卒業 ＋ 実務経験

実務経験者訓練技法習得コースを受講
詳細は次ページをご覧ください。

高等学校普通教育免許所持(免許職種に対応する教科に限る)

詳しくはWEBでテクノインストラクター総合情報サイト― 27 ―

検索ＷＥＢコース

実務経験者訓練技法習得コース
テクノインストラクター（職業訓練指導員）に必要な能力をe-ラーニングで受講し、能力審査（学科試験・実技試験）に合格することで、職業訓練指導員免許（普通課程担当資格）を取得できるコースです。

対象者

免許取得までの流れ 職業訓練指導員試験を受験することができる方 48時間講習を受講することができる方

職業訓練指導員免許を取得したい！
（普通課程担当資格）

 職業訓練において訓練を担当している方・担当▼

しようとする方

受講等の相談（当校ホームページに掲載の事前確認票、もしくは専用のメールフォームにてお問い合わせください）

開講科目

▼

 職業能力開発指導法（144時間） 訓練コーディネート法（144時間）

出願手続
▼

合格発表

 キャリアコンサルティング法 （144時間）

▼

訓練期間

コースを受講・修了

 約3～4か月 （46日または77日）

▼

開講時期

能力審査を受検

 4月・6月・8月・10月・12月▼※日程の詳細は募集要項をご確認ください。

能力審査に合格後、都道府県の担当課へ申請▼

受講料・検定料

職業訓練指導員免許を取得！
（普通課程担当資格）

 受講料：46,800円（税込） 検定料：20,790円（税込）※能力審査の受検免除科目の有無により、検定料の金額が変わります。
※市販テキスト・通信費・インターネット接続環境及びパソコン等はご自身でご用意ください。

訓練科
機械科

溶接科

電子科

電気工事科

建築科

コンピュータ制御科

建設科

情報処理科

お問い合わせ職業能力開発総合大学校
学生部 学生課 学生第一係【TEL】042-346-7127【e-mail】ptu05@jeed.go.jp （05は数字です）

電気科

ほか

※能力審査に合格した科の職業訓練指導員免許を取得できます。能力審査は学科試験と実技試験の両方があります。
※能力審査が免除となる場合（一級もしくは単一等級の技能検定試験に合格した方）は、上記の免許職種に限りません。
※能力審査の受検資格を満たさない場合は、職業訓練指導員免許は取得できません。
※受講を希望される方は、出願手続き開始の１か月前までに事前確認票又はメールフォームにて問い合わせ先まで必ずご相談ください。

― 28 ―

スキルアップ研修“用語等の解説”
本冊子に掲載している用語等を簡単に解説いたします。研修コースの選択や研修計画の検討などの参考にしてください。

●通信活用コース
研修コース一覧の受講区分に “ 通信活用 ” と記載しているコースがあります。
これは、通信による研修課題と集合研修を組み合わせたコースで、事前の研修課題を集合研修の題材にしたり、集合研修で学んだ内容を事後の研修課題で実践するなど効率的かつ効果的な能力習得が可能となります。また、
集合研修の日数が短くなりますので受講しやすくなっています。

●オーダーメイド型スキルアップ研修のご案内
企業における指導人材や OJT リーダーの育成、社員研修の円滑な運営など、スキルアップ研修の目的に沿ったものであり、一定の要件（研修時間１２時間以上、受講者１０人以上など）を満たしていれば、企業や団体等を対象としたオーダーメイド型研修もご相談をお受けしています。

技能競技大会を踏まえた研修／精神・発達障害関係の研修のご案内●技能競技大会を踏まえた研修
国及び都道府県の職業訓練指導員を対象にした研修で培った指導技法や、公的な技能競技大会の運営に携わることにより得られた技能者養成のノウハウを、企業の指導者等の皆様にもご利用いただけるように企画した研修です。
技能競技大会へ新たに参入する際のノウハウの習得や、競技課題（過去の課題を用います。
）を活用した技能・技術のスキルアップなどに大変役立ちますので活用をご検討ください。

●精神・発達障害関係の研修
近年、訓練現場において、精神・発達障害を含む合理的配慮を要する訓練生等が増えている状況を鑑み、その理解や対応等を適切に行うための研修コースを用意しています。
・【通信活用研修】精神・発達障害と似た行動をする訓練生への支援Ⅰ（理解と接し方）
・【通信活用研修】精神・発達障害と似た行動をする訓練生への支援Ⅱ（訓練の支援と支援体制）
・一般校の指導員のための精神・発達障害に配慮した支援と対応（メンタルの支援編）
・一般校の指導員のための精神・発達障害に配慮した支援と対応（就職活動の支援編）
・【通信活用研修】オンラインで学ぶ障害者の就労支援の基礎知識
・精神・発達障害者支援のための SST（基礎編）
・精神・発達障害者支援のための SST（応用編）
研修部
・精神障害者・発達障害者等を対象とした職業訓練場面でのアセスメント

ＰＴＵ※ 技能競技大会を踏まえた研修やスキルアップ・セミナーは、計画ができ次第リーフレット等でご案内するほか、随時、職業大ホームページで公開します。

●従業員の技能・技術の向上にポリテクセンター、ポリテクカレッジをご利用ください
全国のポリテクセンター、ポリテクカレッジでは、在職者訓練（能力開発セミナー）などの実施を通じて地域企業の人材育成を応援しています。最寄りのポリテクセンター、ポリテクカレッジをご利用ください。
●独立行政法人高齢・障害・求職者雇用支援機構 全国の施設一覧
・ポリテクセンターhttps://www.jeed.go.jp/location/poly/index.html
・ポリテクカレッジ

https://www.jeed.go.jp/location/college/2.html― 29 ―

令和６年度研修会場一覧
会

場

名

住

職業能力開発総合大学校

交番

新小平

西武国分寺線

至拝島

ＪＲ武蔵野線

ブリヂストン

中学校

緑成会病院

至新秋津

府中 街 道

西口

小 川

職業大

042-346-7234

至新宿

西武拝島線

公園

ドラッグ
ストア

電話番号

東京都小平市小川西町2-32-1
至東村山

東京障害者
職業能力開発校

所

小学校

専門学校

青梅街道
至西国分寺

至国分寺

西武拝島線・国分寺線「小川駅」西口より徒歩５分

ＪＲ武蔵野線「新小平駅」より徒歩２５分

職業能力開発総合大学校以外の会場
会

場

名

住

国立職業リハビリテーションセンター

埼玉県所沢市並木4-2

04-2995-1711

ロックペイント株式会社 西関東研修センター

神奈川県相模原市緑区西橋本1-15-16

042-700-3111

ヘリオス関内ビル

神奈川県横浜市中区元浜町3-21-2

研修課へ
お問合せください。

江戸東京たてもの園

東京都小金井市桜町3-7-1（都立小金井公園内）

042-388-3300

福岡職業能力開発促進センター（ポリテクセンター福岡）

福岡県北九州市八幡西区穴生3-5-1

093-641-4906

所

電話番号




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※宿泊が必要な場合は、各自で手配をお願いします。

― 30 ―

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職業能力開発総合大学校 職業訓練指導員研修『令和６年度 研修コース受講申込書（民間教育訓練機関等用）』
お申し込みは、下記の送付先に本申込書をFAX又はメールにてご送付ください。申込書の電子データは当校ホーム
ページhttps://www.uitec.jeed.go.jp/training/co_instructor.htmlに掲載しています。

申込受付は令和６年３月１日からです。

職業能力開発総合大学校 研修部研修課
ＦＡＸ送付先：０４２－３４６－７４７８ メール送付先：ptu08@jeed.go.jp (変更いたしました)※受講をキャンセルされる場合は、研修開講日の１週間前までに必ずご連絡ください。
●受講希望コース（ご希望のコース番号、受講日とコース名を記入してください。）
受講期間
令和
年
コース番号

月

日（

）～

月

日（

）

コース名
●勤務先及び人材育成担当者（資料送付先）
会社名
所 属
ご担当者氏名
電話番号
ＦＡＸ番号
Ｅ－mａｉｌ
所在地〒● この研修をどちらでお知りになりましたか（次のＡ～Ｆの記号を記入してください）
A 職業大のパンフレット
B 職業大のホームページ（ネット検索）
C 当機構都道府県支部等からの紹介●受講希望者
フリガナ
氏 名

性別

回答欄

D 友人・知人・取引先等からの紹介
E 職場からの指示
F その他（

）

受講対象
区分※

生年月日
昭和・平成

年

月

日

昭和・平成

年

月

日

昭和・平成

年

月

日

備考

※ 受講対象区分（次のＡ～Ｆの記号を必ず記入してください）
A 職業能力開発指導者
B OJTリーダー（教育・指導的立場の方）
C 職業訓練指導員免許所持者

D これから職業訓練を担当予定の方
E 民間教育訓練機関等に指導助言を行う方F 訓練生の就職支援に取り組む方◎申込書を受付けましたら、３日（平日）以内に受付のご連絡いたします。
◎開講の概ね１か月前になりましたら、受講料関係書類及び留意事項等を郵送又はE-mailにてご連絡いたします。
◎独立行政法人高齢・障害・求職者雇用支援機構は「独立行政法人等の保有する個人情報の保護に関する法律」（平成15年法律第57号） を遵守し、 保有個人情報を適切に管理し、 個人の権利利益を保護いたします。 当機構では、必要な個人情報を、 利用目的の範囲内で利用させていただきます。 ご記入いただいた個人情報は指導員研修の受講に関する事務処理（連絡、 修了証書の交付、 修了台帳の整備）、 研修の運営（名札、鍵貸出簿）及び業務統計、
当機構のサービスの案内並びに各種調査の実施に利用させていただきます。

独立行政法人高齢・障害・求職者雇用支援機構
職業能力開発総合大学校 研修部研修課 東京都小平市小川西町2-32-1

TEL：042-346-7234