総 務 委 員 会 資 料
令 和 ６年 ６月 １０日
企画経営部企画課

令和６年度ＳＤＧｓ未来都市等の選定結果について

１

概要
ＳＤＧｓは、「誰一人として取り残さない」社会の実現に向けた 2030 年を年限とする国際社会共通の目標である。本事業は、内閣府が地方公共団体によるＳＤＧｓの達成に向けた取組みの提案を公募し、「ＳＤＧｓ未来都市」および、その中でも特に先導的な取組みを「自治体ＳＤＧｓモデル事業」として選定するものである。
このたび、品川区は、令和６年度「ＳＤＧｓ未来都市」および「自治体ＳＤＧｓモデル事業」に選定され、ダブル選定が決定した。

２

提案内容（１）ＳＤＧｓ未来都市 全体計画 （資料１）
テーマ「ウェルビーイングの視点から～子どもとともに成長する新時代のＳＤＧｓしながわ～」（２）自治体ＳＤＧｓモデル事業（資料２）
テーマ「子どもとともに創るウェルビーイングシティしながわ」

３

選定までのスケジュール（実績）
令和６年２月内閣府へ提案応募
２月下旬～４月 書面評価
４月１７日
ヒアリング・自治体ＳＤＧｓモデル事業について森澤区長がプレゼンテーション
４月下旬
総合評価
５月２１日
選定結果公表
５月２３日
ＳＤＧｓ未来都市選定証授与式
・内閣府にて自見地方創生担当大臣から選定証を授与
・選定都市を代表して森澤区長が所信表明

４

選定後のスケジュール（予定）
令和６年６～８月
ＳＤＧｓ未来都市計画策定
令和７年 ８月頃
自治体ＳＤＧｓ推進評価・調査検討会による進捗評価※３年間毎年進捗評価を実施

「ＳＤＧｓ未来都市」の選定について

資料１「ウェルビーイングの視点から〜子どもとともに成長する新時代のＳＤＧｓしながわ〜」をテーマに、豊かで持続可能な品川区の実現をめざし、ＳＤＧｓ未来都市の全体計画について提案したところ、内閣府より「ＳＤＧｓ未来都市」に選定された。

方向性

全体計画
2030年のあるべき姿

方針・将来像

次世代の担い手と産業が育ち多様な連携により新しい生活シーンを描くまち【経済】
産業のエコシステムをデザイン●子どもや親世代をはじめとした区全体のウェルビーイング向上を図る
こととし、官民連携により次世代の担い手の育成を図るとともに持続的に生活し活躍できる社会をつくる

官学民連携でしながわの未来を創る

自律的好循環の形成に向けた取組【SDGｓ推進体制の強化】●しながわSDGs共創推進プラット
フォーム（新規）●品川区の産業を活性化させ官民連携を促進することで人々の暮らしが豊かになる
五反田バレーを中心に先進的なデジタル技術を有するスタートアップ企
業が集積しており、これらの企業の更なる成長とともに官民連携を強化する。

【社会】
次世代の担い手をデザイン●子どもや親世代を中心にウェルビーイングの向上を図り、心豊かで創造性あふれる人たちを育てるとともに、誰もが活躍できる地域社会を創る。
持続可能な社会の実現には、次世代の担い手が不可欠である。区は、子育て施策をはじめ、区民が彩り豊かに自分らしい生活を送れるよう、「人」に焦点を当てた取組を推進する。

【産学官連携の推進】●SDGｓこども会議（新規）●区独自のSDGs宣言制度（新規）●（仮称）品川区ラボ（新規）【環境】
環境にやさしい社会をデザイン【自律に向けた資金調達】●ガバメントクラウドファンディングの活用●ウェルビーイング・SDGs推進ファンドの創設（新規）●区内企業や区民と協力し、ゼロカーボンシティをめざすとともに、環境にやさしい社会に向けた取組を推進する。

具体的取組（青 モデル事業）

新サービス・イノ ●産学連携情報交流会の開催 ●産学連携開発支援 ●SHINAGAWAイノベーションフォーラムの開催●品川産業支援交流施設(SHIP)における多様な主体の連携・交流による新たなビジネスの創出支援
ベーション創出●「スチューデント・シティ」による経済活動体験●将来設計学習「ファイナンス・パーク」の実施

ビジネス人材の ●区内企業と連携したプログラミング教室の開催
地育地活●モンゴル高専と区内企業のIT分野等における人材交流 (新規)
起業するなら品川区●五反田バレースタートアップエコシステムの構築 （ITスタートアップ支援）（拡充）●西大井創業支援センターにおける創業者支援（学生向け創業支援、アントレプレナー教育の実施(新規））●武蔵小山創業支援センターにおける創業者支援（女性向け創業支援）（拡充）

子育て環境の整備●多様な一時預かりサービスの実施（オアシスルーム、品川版未就園児の新たな預かりモデル（拡充））●子育て世帯の交流機会の充実（子育て応援プログラム、ポップンルーム、子育て世帯コミュニティ構築）●在宅子育て支援の充実（（仮称）八潮在宅子育て支援施設整備）（新規）

子どもの安全安心と育成●地域との連携協働による品川地域未来塾の実施 ●適切な親子関係形成支援（新規）●発達障害児向け教育の実施（拡充）●医療的ケア児受け入れ支援（拡充） ●ヤングケアラー支援（拡充）●いじめの根絶の取組実施（予防プログラム（新規）、教育相談室、HEARTS、アイシグナル、被害者支援（新規））●犯罪から子どもたちをまもる防犯対策の強化（まもるっち）●子どもとともに成長する社会づくり（子どものアイデアを活かしたまちづくり）

誰もが自分ら ●子ども・若者の居場所づくり（拠点整備（新規）・フリースペース）
しくいられる ●不登校児童生徒の学習支援、居場所づくり（ICT教育支援・マイスクール）
居場所づくり ●地域の子供の居場所である子ども食堂の支援、地域と子どもたちのつながりづくり●ジェンダー平等の推進

心身の健全な成長●多様性理解・多文化共生の推進（新規）●しながわ健康ポイント事業の実施●自殺対策の推進まちの快適性・ ●デマンド交通やグリーンスローモビリティの実証（新規）
利便性向上 ●ウェルビーイングを満たす施設の充実
環境教育・啓発活動の促進●環境交流施設（エコルとごし）による体験型の環境学習機会の提供（拡充）●デジタルコンテンツを活用した環境教育の実施（拡充）●SHINAGAWA“もったいない”プロジェクトによる食品ロス削減

カーボンニュートラルの推進●温室効果ガス排出量ゼロ(ゼロカーボン) に向けた取り組みの推進●クリーンエネルギー化、環境に配慮した建築物の普及 ●環境インパクト・ボンドによるカーボンニュートラルの推進（新規） ●中小企業および個人事業主の脱炭素経営推進（新規）●エネルギーマネジメントシステムによる電力需給バランスの最適化（新規）●次世代自動車普及促進（EV公用車の導入（新規））

循環型社会の推進●リサイクル及び資源回収の推進、プラスチックごみ削減（拡充）●間伐材利用の促進 ●商店街や地域と連携した取組の実施●マイボトルの利用促進（新規）「自治体ＳＤＧｓモデル事業」の選定について

資料「子どもとともに創るウェルビーイングシティしながわ」をテーマに、子どもを産み育てる環境の充実や、次世代の育成・活躍フィールドの醸成、子どもの柔軟な発想のまちづくりへの反映など、常識に捉われない新時代の品川区をめざし提案したところ、内閣府より「自治体ＳＤＧｓモデル事業」にも選定された。（Ｗ選定）

経済

経済面の相乗効果①
新たなソリューションによる社会課題の解決

社会【課題・方向性①】
次世代を担うビジネス人材の育成

社会面の相乗効果①
子ども・若者支援によるビジネス人材の増加【課題・方向性①】
子育て世帯のウェルビーイング向上「スチューデント・シティ」による経済活動体験
将来設計学習「ファイナンス・パーク」の実施
区内企業と連携したプログラミング教室の開催
学生向けアントレプレナーシップの醸成【課題・方向性②】
次世代の担い手が活躍するフィールドの醸成
五反田バレースタートアップエコシステムの構築

しながわSDGsパートナーシッププロジェクト～「子ども」・「産」・「学」・「官」による共創～① しながわSDGs共創推進
プラットフォーム
② （仮称）品川区ラボ

子どもの発想をまちづくりへ③ SDGｓこども会議④ ウェルビーイング・SDGs推進ファンド

環境面の相乗効果①脱炭素の取組における区の助成制度の積極活用
経済面の相乗効果②区と連携して脱炭素の取組を行う企業の増加

ステークホルダー間の連携推進

区の財源に依存せず民間資金を活用

環境面の相乗効果②
食品ロスの減少、子ども食堂の充実
社会面の相乗効果②
子どもの将来のための行動変容

子育て世帯の交流機会の充実
品川版未就園児定期預かり事業の実施
在宅子育て支援施設の整備【課題・方向性②】
子どもを守り、誰一人取り残さない教育の推進
児童見守りシステム「まもるっち」による子どもの安全確保
ICTを活用した教育の推進
ヤングケアラー支援【課題・方向性③】
子ども・若者の居場所づくり「子ども若者応援フリースペース」による居場所づくり
子ども食堂の支援

環境【課題・方向性①】
子どもから始まる環境行動変容【課題・方向性②】
子どもとともに推進する循環型社会【課題・方向性③】
カーボンニュートラルの推進

エコルとごしによる体験型環境学習の推進
SHINAGAWA“もったいない”プロジェクトによる食品ロス削減

リサイクルおよび資源回収の推進
間伐材利用の促進

クリーンエネルギー化、環境に配慮した建築物の普及
EV公用車の導入とカーシェア２

「自治体ＳＤＧｓモデル事業」３側面をつなぐ統合的取り組みについて
・子どもの柔軟な発想を社会課題の解決に活用する仕組みと、民間企業のソリューションと社会課題を結びつけるためのプラットフォームを構築する。
・民間企業がより自発的にSDGsに資する取組を推進していくためのインセンティブとなる制度を設計し、自律的好循環の形成を図る。

しながわSDGsパートナーシッププロジェクト〜「子ども」・「産」・「学」・「官」による共創〜◆３つの特徴
多様なステークホルダーとの連携
関係団体、事業者、区民との連携を推進するほか、区の未来を担う子どもの柔軟な発想力を取り入れる。

マッチング促進による連携事業創出
ニーズ（地域課題）とシーズ（サービス、ソリューション）の積極的なマッチングを図る。

持続可能な資金調達スキーム
区の財源だけに依存しない、民間資金を活用する資金調達フレームを構築する。

多様かつ柔軟な意見の吸い上げ、新たなソリューションの活用、民間資金の積極的活用により自律的好循環を形成
全体スキーム