今国会で免許更新制「解消」へりがとうございました︒

教師の研修も「個別最適な学び」へ？
﹁解消﹂する免許更新

日︑末松文

部 科 学 大 臣 は︑﹁ 発 展 的制に変わり新｢ たな教師に解消﹂する免許更新制｣が提示されし︑改正後は﹁時間を置中教審などの文書による

く す 方 向 の よ う で す が︑ も﹁個別最適な学び﹂が許状更新講習の受講や免先生は︑大学における免免許の有効期限を迎える法律が施行された以降に消﹂後は︒

りませんが︑更新制﹁解理職へ報告することはあ

講習を選択し︑内容を管免許更新制では各自がいます︒の管理下におこうとしてめられる﹁研修﹂を︑国機に︑教師の自主性が求免許更新の﹁解消﹂をています︒と︑﹁ 命 令 ﹂ ま で 明 示 し

導上・人事上の措置も︶﹂れる︵従わない場合︑指による研修受講も考えらていない等︶は職務命令

合︵校内研修にも参加しとは到底認められない場水準の研修を受けているす︒ さ ら に︑﹁ 期 待 す る提供されることになりまかず速やかに施行する方と︑研修を管理し︑教員許の更新の手続の必要が◆様々な研修内容が「研管理（データ化も）され修受講履歴」として記録
これは全教が短期間でる。（ 将 来 的 に は 全 国 的討）。

｣ なシステムの導入も検など︑様々な現場から廃◆研修内容について、「研私｢ のひとこと署名止を求める声があった成修受講履歴を活用し」てた約３万筆の署名を集約しした︒

なくなります﹂と述べまた︒その上で︑﹁来年度︑ な内容になっています︒

向で検討・調整﹂すると受講の﹁奨励﹂で教員に受講履歴の﹁活用﹂とで。

考課の面接時などの場

年度当初と年度末の人事

助 言 ）」 さ れ る。 例 え ば「 奨 励（ 情 報 提 供 や 指 導

教育委員会や管理職から全教職員配布の自由な研修を奪うよう免許状の有効期限はな

http://kitanisi.org/
東京都教職員組合
北多摩西支部情宣部

ホームページ：の方針を明らかにしまし会において法改正をめざの学びの姿

月

No.9
について︑本年１月〜６

昨年

国分寺市光町1‐40‐12
Tel 042-576-1161㈹Fax 042-575-0529
E-mail：kitanisi＠crux.ocn.ne.jpています︒

15

月末を会期とする通常国

11果です︒署名のご協力あ※期待する水準の研修を受けているとは到底認められない場合（校内研修にも参加していない等）
は職務命令による研修受講も考えられる（従わない場合、指導上・人事上の措置も）主体的な学び、学校を支える力の獲得・教科の観点からの自らの職能開発のニーズとその目標設定

研修受講履歴を活用した研修などによる学びの成果
や自らの成長実感、今後の課題などの振り返り

・校内研修や授業研究の実績（記録）を校長等が期末面談前に記録したりすることなどが考えられる

教師

期末面談
研修受講履歴履歴の活用
による、今後の資質向上のための指導助言・システムを通じて、受講修了期首面談をその都度、自動的に記録
過去の研修受講履歴をしたり、活用した研修受講の奨励 ・期末面談前にまとめて教師（情報提供や指導助言）個人が受講履歴を記録したり、例えば、校長等2022年2月1日㈫北多摩西ニュース
⑴ 通No.2021

免許更新制を「解消」し、「新たな教師の学びの姿」へ

教育委員会や管理職が、受講する研修を「奨励」

研修受講履歴の記録と管理（情報システムや電子ファイルなど）※将来的に全国的なシステムの導入も考えられる

服務監督権者※中教審｢『令和の日本型学校教育』を担う教師のあり方部会」資料より▼都立高校入試発表日︑生徒からの結果報告を一喜一

憂 し な が ら︑ 報 告 書 を まと め た 頃︑ 都 立 Ｋ 校 を 不合格となったＪさんとご両親が来校した︒﹁経済的な理由で私立Ｓ校を辞退し︑ 都 立 二 次 試 験 を 受 検させていただきたい︒﹂と話 さ れ た︒ Ｊ さ ん は﹁ 入試 当 日︑ 体 調 不 良 で 力 を発 揮 で き ず︑ も う 一 度︑都立を挑戦したい︒﹂と涙な が ら 決 意 を 語 っ た︒ ▼Ｊ さ ん は︑ 高 １ の 秋 に 第一志望だったＫ校の編入

学 試 験 に 挑 戦 し た︒ １ 名枠 だ っ た が︑ 見 事 合 格！

格差社会の荒波は家庭ら教 育 格 差 ま で 及 び︑ 進 学にも大きな影響を与えてい る︒ 都 立 難 関 校 を 目 指して塾に行けない生徒は︑放課後の教室で卒業生から 教 わ っ て い ま し た︒ あの真剣なまなざしを忘れな い︒ 今 年︑ こ の 生 徒 た

ち は 成 人 式 を 迎 え た︒ 荒波の中で受検に立ち向かっ た き み を 誇 り に 思 う︒

きみに幸あれ！︵Ｋ・Ｓ︶始まります︒

本人開示の手続きが教員の業績評価の希望者全員に開示する観的な評価基準を示るのでしょうか？客で何を根拠に評価す

掌など条件が違う中たち︑そして校務分科や受け持つ子どもいます︒そもそも教ありましたら︐都教う︒なお不明な点が開示申請をしましょ

度に沿ってみんなでは大変重要です︒制

ぼす評価を知ること遇に大きな影響を及しますが︑自分の処管理職は職員に説すべきです︒

明し︑開示申請用紙２０２２ 都教組本部・北多摩西支部役員選挙同時に行います。２月 日㈮までに所定の場所へ搬入してください。

しなければなりませ者全員に評価を開示
ボーナス︑退職後の業績評価は昇級や処遇に大きな影響

今、学校では…
感染拡大の中で！

ん︒管理職が説明し任用など大きく影響

１組北多摩支部にご相なかったり︑申請をし ま す︒﹁ 嫌 な 思 い・オンラインを活用し、実施可能な授業を実施談ください︒

拒否したりすることをするくらいなら本人業績開示の流れ３月中旬〜３月末①開示申請期間 ２月下旬〜３月上旬
申請書を校長に提出↓②開示面接期間

校長・副校長同席で面接

教職員の複数が出勤できない状況の場合する。

・学校行事などは、延期または中止。

複数の学年で学年閉鎖を実施するなどの・給食は、原則、中止。
２

場合

・家庭でオンライン授業を受けるか、登校して対面授業を受けるかを家庭で選択できるようにする。

・オンライン授業を選択した場合は、給食の提・学級閉鎖中及び学年閉鎖中の児童・生徒はオ供は無いこと，また、出席停止扱いとなる。

↓③苦情申立期間

・感染状況がさらに悪化した場合には、学校閉布など対応方法を考える。

ンラインを活用した課題の提示やプリント配・対面授業を選択した場合は、給食は提供する。

面接での説明に納得できない時には苦情申し立てができます。申請には組合も支援できます。是非ご相談ください。

４月上旬〜下旬

今後、さらに拡大が確認されれば次のような対応を図るよう教育委員会から家庭通知がありました。

は制度上認められま⁝﹂と言う声も耳にを配布し︑開示希望

18せん︒

客観的で公正なもの？
都教組では業績主義強化に反対しています︒教育はみんなの力で成り立ちます︒個別に評価し競わせるものではありません︒これでは評価を上げるための教育活動となり教育そのものを歪めてしま鎖を検討する。

こんな時、休暇でなく事故欠勤扱いに！

①職員に発熱などの症状がある場合②ワクチン接種後、職員に発熱がある場合③職員が感染症に罹患し、就業制限を受けた場合④学校（保育園含む）などの臨時休校により、お子さん世話を行う職員が、勤務時間中に当該世話を行うため勤務しないことがやむを得ないと認められる場合⑤職員が検疫法に規定する停留の対象になった

場合※①②③は診断書を提出の上、病気休暇とすることもできる。（教育日）

庁人事部・令和３年６月

18

2022年2月1日㈫ ⑵

北多摩西ニュース
通No.2021

みんなで「業績評価」の開示請求を！