四万十町教育委員会会議録（令和５年８月定例会）

１．日 時

令和５年８月８日（火）午前９：００～午前１２：００

２．場 所

四万十町役場本庁東庁舎 ２階 町民活動支援室

３．出席者
教育長

山脇光章

教育委員 横山順一
事務局

谷口和史

野中裕子

教育次長

浜田章克

生涯学習課

課長

味元伸二郎

学校教育課

課長

長森伸一

教育対策監

中川千穂

教育研究所

所長

政策監

大元学

西谷史

副課長

東 孝典

野村泰子

文的施設整備推進室室長兼図書館長
主査

大河原信子

推進室次長

嶋岡茉美

４．傍聴者
０名
５．日 程
（１）開会
（２）委員長あいさつ（３）会議録署名委員の指名（谷口委員）（４）議題①

議案第１号 令和６年度以降に使用する小学校教科用図書の決定について②

議案第２号 四万十町立学校における学校運営協議会の設置について③

議案第３号 七里小学校学校運営協議会委員の委嘱及び任命について④

議案第４号 四万十町教育振興基本計画策定委員会委員の委嘱及び任命について⑤

議案第５号 令和５年度就学等教育支援委員会委員の委嘱及び任命について⑥

議案第６号 四万十町立学校管理運営規則施行細則の改正について（５）協議事項①

令和４年度四万十町教育委員会の行政の執行状況の点検・評価について②

文化的施設について（６）報告事項なし（７）その他①適正配置計画について②イベントについて③スケジュールについて

1

西尾洋亮

６．議 事教育長 ： それでは、ただ今より令和５年８月定例会を開催します。
日程４、議題の前に、日程５「協議事項②文化的施設について」を協議案件とさせていただきたいと思います。それでは早速ですが、文化的施設整備推進室より報告、説明を受けたいと思います。よろしくお願いいたします。
（推進室より、協議事項 ①文化的施設について、説明する。）
教育長：

それでは、文化的施設関係については以上で終了します。推進室の皆さん、ありがとうございました。
それでは、日程４、議題に移りたいと思います。「議案第１号

令和６年度以降に使用する小学校教科用図書の決定について」を議題とさせていただきます。事務局より提案理由の説明をお願いいたします。
（事務局により、議案第１号

令和６年度以降に使用する小学

校教科用図書の決定について、を説明する。
）
教育長

：

議案第１号

令和６年度以降に使用する小学校教科用図書の決定について、ただ今、説明がありました。７月２５日にここで決定していただいたのと、８月３日に高岡地区で決定した発行者についての資料をお渡しさせていただいております。高岡地区の決定を受けて、最終的に各地教委で確認、決定をしていただく必要がありますので、
今回、議案で提案をさせていただいたきました。高岡地区での協議の中で、この表にあるとおり、書写と道徳が、こういう形になっています。
それでは、ここでもう一度、確認をさせていただきます。高岡地区の教科用図書採択協議会長から決定結果があった分です。種目別に国語：東書、書写：光村、社会：
教出、地図：帝国、算数：東書、理科：東書、生活：教出、音楽：教出、図画工作：
開隆堂、家庭：東書、保健：東書、外国語、英語：三省堂、道徳：教出となっています。以上、１３種目について高岡地区の決定結果について、ご異議はございませんでしょうか。それでは、この報告、決定結果のとおり承認していただけますでしょうか。
全委員 ： はい。
教育長

： ありがとうございます。それでは、「議案第１号

令和６年度以降に使用する小学校

教科用図書の決定について」は高岡地区からの決定報告のとおり承認されたことを確認をいたします。ありがとうございます。
続きまして、「議案第２号て」及び「議案第３号

四万十町立学校における学校運営協議会の設置につい七里小学校学校運営協議会委員の委嘱及び任命について」、議案第２号及び議案第３号を一括して議題とさせていただきます。事務局より提案理由の説明をお願いいたします。
（事務局により、議案第２号

四万十町立学校における学校

運営協議会の設置について、及び議案第３号

七里小学校学校運営協議会委員の委嘱及び任命について、を説明する。）
教育長：

議案第２号で、七里小学校に設置、議案第３号で委員の委嘱及び任命についての議2

案でございます。この件について何かございませんでしょうか。特にないですかね。
学校長より推薦いただいた委員を委嘱及び任命をするものでございます。
それでは、「議案第２号

四万十町立学校における学校運営協議会の設置について」を事務局より提案のあったとおり承認してよろしいでしょうか。
全委員 ： はい。
教育長：続きまして、「議案第３号

七里小学校学校運営協議会委員の委嘱及び任命について」を提案理由のとおり承認していただけますでしょうか。
全委員 ： はい。
教育長

： ありがとうございます。続きまして、「議案第４号「四万十町教育振興基本計画策

定委員会委員の委嘱及び任命について」を議題といたします。事務局より提案理由の説明をお願いします。
（事務局により、議案第４号

四万十町教育振興基本計画策定委員会委員の委嘱及び任命について、を説明する。
）
教育長

：

ただ今、説明がありました。この件について何かございますでしょうか。小休を取りたいと思います。
（小休止）
教育長 ： それでは、休憩前に引き続き会議を開きたいと思います。
「議案第４号

四万十町教育振興基本計画策定委員会委員の委嘱及び任命について」は、委員を委嘱又は任命することについて、承認いただけますでしょうか。
全委員 ： はい。
教育長

： ありがとうございます。続きまして、「議案第５号

令和５年度就学等教育支援委員

会委員の委嘱及び任命について」を議題といたします。事務局より提案理由の説明をお願いします。
（事務局により、議案第５号

令和５年度就学等教育支援委員会委員の委嘱及び任命について、を説明する。
）
教育長

：

議案第５号について、ただ今、説明がありました。本年度の委員については９ペー

ジに掲載をしている委員に委嘱又は任命をしようとするものでございます。この件について何かございますでしょうか。ちなみに何月頃に第１回目がありますか。
長森学校教育課長：

１０月１７日と２３日の２日間の予定で委員会を行う予定です。

教育長

現在、日程調整で、１０月に１回目、２回目を行う予定で進めております。この件：について何かございますでしょうか。特にないですかね。
それでは、「議案第５号

令和５年度就学等教育支援委員会委員の委嘱及び任命について」はただ今、説明のありましたとおり委員の委嘱又は任命について、ご承認いただけますでしょうか。
全委員 ： はい。
教育長

： ありがとうございます。続いて、「議案第６号

四万十町立学校管理運営規則施行細則の改正について」を議題といたします。事務局より提案理由の説明をお願いいたし3

ます。
（事務局により、議案第６号

四万十町立学校管理運営規則施行細則の改正について、を説明する。
）
教育長

：

議案第６号について、ただ今、説明がありました。様式の改正、押印見直しに伴う自書を求めるものは、明確に自書と明記した様式の変更です。その件について何かございますでしょうか。捕捉はないですね。
長森学校教育課長：

この訓令につきましては、令和５年９月１日の施行ということで、２学期が始まりましたら、この様式で対応していきたいと考えております。
教育長：

ご意見等は特段、ございませんでしょうか。令和５年９月からの施行というところを目指していきたいと思います。
それでは、「議案第６号

四万十町立学校管理運営規則施行細則の改正について」は

ただ今、説明がありましたとおり、承認していただけますでしょうか。
全委員 ： はい。
教育長 ： ありがとうございます。それでは、ここで休憩を取りたいと思います。
（小休止）
教育長 ： それでは、休憩前に引き続き会議を開きたいと思います。
日程５、「協議事項①令和４年度四万十町教育委員会自己点検・自己評価報告書について」を協議事項とさせていただきます。まず最初に、自己点検・自己評価の資料のほうがありますでしょうか。資料についての先、修正点を報告させていただきます。
事務局よりお願いをいたします。
（事務局より、協議事項①令和４年度四万十町教育委員会自己点検・自己評価報告書について、説明す
る。）
教育長

：

それでは、４ページからいきたいと思います。教育委員会としての自己評価で、概ね目標は達成できた、目標達成に向けてさらに充実させる必要がある、目標達成には努力を要するの３段階での自己評価となります。教育委員会事務局の視点で評価をさせていただいてますので、その点も含め、委員の意見をお聞きしたいと思います。４
ページです。教育委員会の活動、（１）教育委員会の会議の運営改善、①教育委員会会
議の開催回数、定例会１２回、臨時会２回、自己評価は、概ね目標は達成できたという評価とさせていただいてますけど、よろしいでしょうか。
全委員 ： はい。
教育長：続きまして、教育委員会会議の運営上の工夫です。情報提供も含め、概ね目標は達成できたとさせていただいております。よろしいでしょうか。
全委員 ： はい。
教育長

： 続いて、（２）教育委員会と事務局との連携です。①事務局との連携、会議以外でも情報交換もさせていただいたということで、概ね目標は達成できたとさせていただいております。よろしいでしょうか。
4全委員 ： はい。
教育長 ： 十分ではないかも分かりませんけど、目標は達成できたとさせていただきます。
（３）教育委員の自己研鑽です。①研修会への参加状況は、コロナの影響もありましたが、４年度については参加もしていただきました。概ね目標は達成できたというところで評価をさせていただいています。よろしいでしょうか。
全委員 ： はい。
教育長：（４）学校及び教育施設に対する支援・条件整備で①学校訪問についても、全小中学校を訪問させていただき、振り返りもやっていただきました。概ね目標は達成できたという評価にさせていただいております。
②所管施設訪問、保育所・認定こども園などの施設についても同じように訪問させていただき、確認をさせていただきました。概ね目標は達成できたとさせていただいてます。
６ページ、教育委員会が管理・執行する事務、（１）教育行政の基本方針に関すること、これについても、教育行政方針を決定させていただきましたので、概ね目標は達成できたとさせていただいております。
（２）教育委員会に関する事務の管理及び執行の基本的な方針に関すること、ここは該当する事象がなかったので、該当する事象はなかったとさせていただいております。
（３）教育委員会規則その他教育委員会の定める規程の制定又は改廃に関することです。この表のとおり規則等の整備を行いました。概ね目標は達成できたとさせてい
ただいております。
（４）教育委員会所管に関する学校その他教育機関の設置及び改廃に関すること、これには該当する事象はなかったという評価とさせていただいております。
（５）教育委員会及び教育委員会の所管する学校その他の教育機関の職員の任免その他人事に関すること、これについては、通常の人事異動の関係です。これも、概ね
目標は達成できたとさせていただいております。
（６）法第２６条の規定による点検及び評価に関すること、これについては、令和３年度の報告書も作成して公表もしました。概ね目標は達成できたという評価にしております。
（７）法第２９条に規定する意見の申し出に関すること、これについては条例、補正予算等について議会に上程しました。なお、議会案件の５,０００万以上のものは、工事請負はなかったですが、予算関係については上程しました。概ね目標は達成できたとさせていただいております。
（８）幼稚園、小学校及び中学校の通学区域の設定又は変更に関すること、これについては指定校区外、区域外の申請があり、承認、承諾を適宜、させていただいておりますので、概ね目標は達成できたとさせていただいております。
（９）教科書の採択に関すること、これは昨年度は該当はありませんでしたので、該当する事象はなかったとしております。
（１０）教育委員会付属機関の委員の任命等に関すること、これについては７ペー
ジから８ページにあります。教育委員会付属関係の委員の任命等については、推薦、提案のとおり承認もしてきましたので、概ね目標は達成できたとしております。
（１１）重要事項の告示、指令、通知、申請及び報告等に関すること、これについては該当する事象はなかったとしております。
5

（１２）についても、教職員の組織する職員団体及びその他の諸団体との重要な交渉に関すること、これも該当する事象はなかったとしております。
（１３）文化財の町指定に関すること、これも令和４年度については指定解除等がありませんでしたので、該当する事象はなかったとしております。
（１４）前各号に掲げるもののほか、教育委員会が特に重要と認める事項については、ここに記載しているとおり、関係委員会も開催し、教育委員会の表彰も行ってきました。概ね目標は達成できたとさせていただいております。
続いて、９ページです。先ほど資料にもありましたけど、ここも修正がありますので、事務局より説明をお願いします。
浜田教育次長：資料のところでもご説明をさせていただいていますが、学力に特化した学力・学習状況調査と学力到達把握事業を１本にして、ＱＵについては別に記載をするということで修正をしております。中身については、お配りしております内容を揺り動かした程度になっております。

教育長：

報告書の修正の赤字の部分があります。そこを少し目を通していただきたいと思います。学力・学習部分とＱＵ、hyper－ＱＵを別立てにしたものです。なお、自己評価
は、概ね目標は達成できたと、二つの案件についてはさせていただいております。
それでは、９ページの部分については、１）学力学習状況等調査、そして、２）Ｑ―Ｕ、hyper－ＱＵについても、概ね目標は達成できたという評価にさせていただいております。
続きまして、１０ページです。３）外国語教育推進事業は、ＧＴＥＣの実施でこれについても、概ね目標は達成できたという評価とさせていただいております。
４）中高一貫教育推進事業は、四万十高校との連携型中高一貫教育の関係です。ふるさと学習については、コロナの関係で開催できませんでしたが、それぞれ学校で発表もしてきました。各教科部会もできましたので、概ね目標は達成できたとさせてい
ただいております。
続いて、１１ページ、５）理科教育振興事業です。これについても、計画的な整備もあります。国の補助事業でもありますが、継続して取り組んでおりますので、概ね目標は達成できたとさせていただいております。
６）教育研究活動です。主に研究所の研究員を中心に進めてきましたＩＣＴ教育、
タブレット活用について、一定、計画どおり進めることができ、新たな提案もできたというところで、概ね目標は達成できたとさせていただいております。
横山委員：

事業の実施状況というところの真ん中あたりに、今後、各学校で進めると書いてありますが、平成２年度の教科書からプログラミング学習というのは学校でやってるので、今後というのは取ったらどうかなと思いました。
教育長 ： やってますんで、今後というところ、文言をね。
横山委員： もし、要るのであれば、表現を変えたらと思います。
教育長 ： 確認をさせていただきます。
７）学習支援配置事業です。これについては、現在、興津小学校の放課後のみしか配置はできておりません。興津小学校には、放課後子ども教室が設置しておりません
ので、学校内で放課後学習を行っています。これについても、人材確保が一番の課題であります。これについては、目標達成に向けてさらに充実させる必要があるという評価とさせていただいております。
８）夢・志を育む学級運営のための実践研究事業です。これについては昨年度、田6

野々小学校と大正中学校で公開授業研修も実施しました。一定、昨年度の地域指定の発表もできましたので、概ね目標は達成できたという評価とさせていただいております。
続いて、校内研究体制の確立及び校内研修の活性化で、１）地域教育推進事業です。
これについては、コロナの影響もありますが、昨年度もなかなか実施できなく、うまく予算を活用できてなかったケースもあります。そして、さらに学力向上につながる校内研の充実等も目指してもらいたいという思いもあって、目標達成に向けてさらに充実させる必要があるという評価とさせていただいております。
２）県学校支援訪問等連携・支援です。これについては、各学校の要請に基づき事業改善プランについて、中部教育事務所も踏まえ派遣もしていただきましたので、概ね目標は達成できたとさせていただいております。
横山委員： 課題のところの、文言が増えてきましたでという部分がどうかと。
教育長 ： 件数が増えてきたということですよね。
長森学校教育課長：

確認します。

教育長 ： ここの文言を修正させていただきます。
１３ページの下段です。学校経営の充実、１）定例校長会、これについても、定例的な校長会で周知、徹底もさせていただきましたので、概ね目標は達成できたという評価です。
１４ページの上段、２）学校運営協議会です。これについては、今年度から本格的に、米奥、影野以外でも導入がされております。これについては、目標に向けてさらに充実させる必要があるという評価とさせていただいてます。
３）働き方改革の推進です。これについても、月４５時間以下を目標にしてますけ
ど、なかなか現実は８０時間以上の教職員もおります。さらに進める必要もあるということで、目標達成に向けてさらに充実させる必要があるという評価とさせていただ
きます。
１４ページの下段です。１）小小、小中連携推進事業です。中学校区を中心に、さらに接続強化、継続性、連続性のある取り組みにつなげる必要があるのではないかということで、目標達成に向けてさらに充実させる必要があるという評価とさせていた
だいております。
浜田教育次長：上から実施状況の５行目の左側に実践事業という言葉があります。これは資料等でも、実践研究事業ということで統一したいと思います。

教育長 ： ５行目、夢、志を育む学級運営のための実践研究事業ということです。
１５ページ、１）ＩＣＴ教育推進事業です。これについても、１人１台タブレットの導入で、学校間で活用での格差もあり、また、特に窪小、窪中では安定的なネットワークが構築をされてないというところもあります。目標達成に向けてさらに充実させる必要があるという評価とさせていただいております。
１６ページの開かれた教室・学校・教育委員会で、１）学校評価です。これについては学校関係者評価等々にも、各学校、取り組み、概ね目標は達成できたという評価です。
浜田教育次長：事業の目的の１行目、町内各小中学校という言葉がありますけど、町内全小中学校に改めたいと思います。
教育長：

特別支援教育の推進で適正就学の確立、１）就学指導事務については、就学等教育支援委員会での所見、意見ももらいながら、新たな学び場として特別支援学級への入7級された児童・生徒に対して、新たな環境づくりもできた、また、就学時健診を行っておるということで、概ね目標は達成できたという評価とさせていただいております。
続いて、１）特別支援教育支援配置事業です。これについては、各学校、学級での担任の情報等も含め、高岡地区でも一番の配置ができておりますので、概ね目標は達成できたという評価とさせていただいてます。
続いて、２）教育相談員派遣事業等です。これについては研究所のＳＳＷも含め、
県からの派遣もいただいておりますので、相談事業については、概ね目標は達成できたという評価とさせていただいております。
３）特別支援教育就学奨励金給付事業についても、これも法、条例、規則等に基づ
きできてますので、概ね目標は達成できたとさせていただいております。
１７ページの下段です。支援を要する子ども・家庭等への支援で、１）教育相談員
活動です。これについては、課題にもありますけど、一定、相談を受けて専門機関への引き継ぎもできているところではありますが、もっと関係機関の連携が必要というところで、目標達成に向けてさらに充実させる必要があるという評価となっております。
２）スクールカウンセラー活用事業です。県指定事業、これも県を通じて各学校に定期的にＳＣを配置ができていますので、概ね目標は達成できたという評価とさせていただいています。
３）要・準要保護就学援助についても、これも条例等に基づき就学援助給付事業ができておりますので、概ね目標は達成できた。
１８ページの下段、４）奨学金です。最近では町の奨学金の申し込みが少ないこともありますが、貸付事業は引き続き行っておりますので、概ね目標は達成できたという評価とさせていただいております。
教育支援センターの運営・企画です。教育支援センターに指導員として OB の先生
方に来ていただいております。丁寧に対応もしていただき、学校とも連携を取りながらしておりますが、不登校傾向の児童、生徒はなかなか、通室につながらない児童、生徒もおります。そこの解決策を見いださないといけないというところもあって、目標達成に向けてさらに充実させる必要があるという評価としています。支援センター
はしっかり受け入れ体制はできてますが、なかなか、そこにもつながらないというので、関係機関との協力をもっととって、保護者理解を進める必要があるということで、このような評価となっております。
横山委員：

事業の目的の一番最終行に、その子どもに合ったとかっていうところがありますが、子どもというか、町内の２０歳未満までの方へいろんな支援を行うということもあって、子どもというのがどうかなと思いました。
教育長 ： 社会への参加、自立を図ることを目的としていますで締めてもいいでしょうかね。
横山委員：

目的、目標なので、なくても構わないと思いますが。子どもというのが気になりました。
教育長 ： 目的としているで切っても構いませんね。
谷口委員： そうですね。
教育長 ： 他のところも、目的、目標のところは、何々する、図るとなっています。
浜田教育次長：図るで切りましょうか。

教育長

社会への参加、自立を図る。ここの上にも、学校生活への復帰及び社会的自立を図：ることを目的として、相談及び個別、集団活動等を行うとありますのでね。
8野村教育研究所長：

その子どもを除けて、支援を行うにしたほうがいいのではないでしょうか。

浜田教育次長：目的として支援を行う、がいいでしょうか。

教育長

２０歳未満の者に対しても、社会への参加、自立を図ることを目的として支援を行：う、その子どもに合ったを削除。ということで、また訂正をさせていただきたいと思います。
２０ページです。１）スクールソーシャルワーカー活用事業です。昨年度もＳＳＷ
は２人体制で行っておりますけど、なかなか多種多様な案件もあります。他の専門機関との連携強化が必要というところもあって、目標達成に向けてさらに充実させる必要があるという評価とさせていただいてます。
２）子ども支援ネットワーク活動です。これについては、要保護児童対策地域協議会等々とも連携しながら協議は進め、どのような指導が、支援、サポートがいいのか
は、連絡、情報共有はしておりますので、一定、ここは目標達成できたという評価とさせていただいてます。
２１ページです、上段、人権教育の充実で、１）いのち命の学習推進です。研究所
も含めて、命の学習等の支援をしております。それについては、概ね目標は達成できたという評価としております。
２）教育福祉人材交流事業です。これについても毎年、定期的に行っておりますので、一定、共通認識が図られる機会はできておりますので、概ね目標は達成できたとしております。
２１ページの下段、１）食育の充実と推進です。これについても栄養教諭を３校に配置して、食育も進めておりますので、概ね目標は達成できたという評価としております。
浜田教育次長：学校給食センターの運営というところで、事業の実施状況の５行目の書き出し、各
給食センターを、各学校給食センターというふうに改めております。下段にもありますように、統一をしたというところです。

教育長：

各学校給食センターという表記にします。学校給食センターの運営については、完

全給食を実施しており、継続した取り組みも進めておりますので。ここ、令和６年度以降の学校給食無償化となっていますが修正あればお願いします。
長森学校教育課長：

５年だと思いますのでなお確認させていただいてから訂正をさせていただきたいと思います。
教育長 ： もう、やっていますのでね。
横山委員：

訂正があった各学校給食センターのところですが、食指導、食育の学習というのがありますね。食育の学習、食育指導が無いのはなぜですか。
教育長 ： 食育の学習、食指導の部分です。
横山委員： 食指導でいいのですね。
長森学校教育課長：

ここの語句について、栄養教諭に確認をさせてもらい、適切な言葉に訂正をさせていただきたいと思います。
教育長 ： 評価は、概ね目標は達成できたという評価としております。
２２ページの下段、１）道徳教育の充実です。学校関係では道徳教育推進協議会を開催し、定期的に行ってもおります。家庭との連携を深めることを重点としなければなりませんけど、一定、活動、取り組み内容も評価もいただいておりますので、概ね目標は達成できたという評価にしております。
２）学校図書館支援員の配置です。これは毎年ですが、２校にしか配置ができてお9

りません。人材確保を含め、今後の新たな文化的施設の取り組みも一緒に進めていく
必要がありますので、目標達成に向けてさらに充実させる必要があるという評価としております。
２３ページの下段、１）外国語指導助手活用事業です。これについても昨年度、５人が活躍していただきました。３人が、この夏、帰国しました。３人が入れ替わりになりますが、概ね目標は達成できたとしております。
１）中学校部活動等補助金です。これについても、大会への出場について、規則要綱に基づき交付もできておりますので、概ね目標は達成できたとしております。
２）体力運動能力等調査実施、分析です。これについても毎年、行ってもおります。
分析もし、少し改善傾向にある学年もありますし、一定の効果はあっておるということで、概ね目標は達成できたとしております。
２４ページの下段、１）地域教育推進事業です。これも各学校での特色ある教育活動に支援をする分ですので、できておるという評価です。概ね目標は達成できたとしております。
そして、２）ふるさと教育の推進です。各学校で、「わたしたちのまち四万十町」を社会科の副読本として活用していただいており、地域に根差したふるさと学習を進めていっていただいておりますので、概ね目標は達成できたという評価としております。
２５ページ、下段、児童・生徒の安全確保の充実、安全管理、１）学校施設の整備です。これについても、概ね目標は達成できたとしております。
そして、２）校施設改築等計画です。これについても、概ね目標は達成できたとしております。
３）遊具の安全確保です。これについても定期的な点検も進めております。概ね目標は達成できたとしております。
４）通学対策です。２７ページになりますけど、これも、概ね目標は達成できたという評価としております。
５）通学路の安全確保で、これについても定期的な関係機関との連携の中、点検をしております。概ね目標は達成できた。
１）防災教育推進事業です。これも各学校で特色ある先進的な取り組みを進めてい
ただいております。概ね目標は達成できたという評価としております。
２８ページ、１）学校適正配置推進事業です。これも、ここに書いてるとおり、令和６年度の統合案件も成就しましたので、概ね目標は達成できたという評価としております。
２９ページが生涯学習に関することです。１）文化講座ですが、コロナもあります
が、なかなか開催することもできなかった部分もあり、目標達成に向けてさらに充実させる必要があるという評価としております。
２）高齢者地域活動事業（シルバー大学）です。これについては、先ほどの文化講座と同じです。目標達成に向けてさらに充実させる必要があるという評価としております。
３）人権教育関連事業です。これについては、各人権教育研究協議会が中心に取り組みを進めていただいております。これについては、概ね目標は達成できたというと
ころです。
横山委員：

昨年、Ｂ評価だったんですが、企画されていた研修会が出来なかったというようなことなど、あまり変わっていないんですけども、２番目の評価でもいいのかなと思っ10

たがですが。
教育長 ： 昨年は、さらに充実させる必要があるというところですしたね。
横山委員：

Ａ評価になるには、成果とか課題のところに文言が何かあったら、１番目の評価でもいいとは思います。
教育長 ： 文言が同じですね。
味元生涯学習課長：

昨年は、コロナの影響もあったということで、事業内容としては同じです。自己評

価を、さらに充実させる必要があるということで、課題についての文言を修正させていただくということで了解いただきたいです。
教育長：

コロナの影響はあるけど、人権協としての活動内容というか、生涯学習課が担当する人権教育部分がどうか。
横山委員：

企画された研修会とかが大成功だったというのであれば、一番目の評価でもいいと思いますが、これも取りやめたんですよね。
味元生涯学習課長：

昨年も取りやめました。

横山委員：

そんなこともあって、一番目の評価にするのでしたら、去年との整合性が気になったところです。
味元生涯学習課長：

昨年度も予定していた事業も取りやめになった関係もありますので、その辺が、昨年度と変わりないということで、目標が達成できたとは言い難いので、さらに充実させていきたいということで修正をさせていただきたいと思います。
教育長：

自己評価については、令和３年度と内容的にも変化もありませんので、目標達成に向けてさらに充実させる必要があるというところで、変更させていただきたいと思います。また、この課題についても少し修正が必要と思いますので、文言を修正させていただきます。
３０ページ、４）国際交流事業です。これについても、中学生海外研修事業は申し込みの少ないところもありますけど、国際交流員、ＣＩＲを中心に訪問もしております。これについても、目標達成に向けてさらに充実させる必要があるという評価です。
浜田教育次長：すいません、事業の目的の２行目、保育所訪問を、保育所・認定こども園訪問という形に修正をしておりますので、ご確認ください。
教育長：

中学生の海外研修事業についてはコロナの影響もあって、これ自体ができてないい

うところもあるし、また申し込みも少ないというところもあるけど、それをもって、できてないということにもならんと思うき、そこら辺はまた生涯学習課のほうで、Ｃ
ＩＲが頑張って国際交流はやっていただいておりますのでね。
３０ページ、５）各団体等への支援です。これについてはニーズ、要望、申請に基づきできてますので、概ね目標は達成できたという評価としています。
３１ページ、スポーツ・レクレーション活動の推進で、１）生涯スポーツ推進です。
これについては、コロナの影響もあって利用減ではありますが、利用者の利活用の面で改善すべきところもあるということで、目標達成に向けてさらに充実させる必要があるという評価としてます。
浜田教育次長：スポーツ・レクレーション活動の事業の実施状況で、Ｂ＆Ｇ海洋センターの事業です。レクリエーションをレクレーションに改めております。

教育長：

３１ページの下段、１）全国発信スポーツ大会の開催です。これについては四万十

川桜マラソンを中心とした部分ですけど、令和３年度は中止でした。
横山委員： 昨年はＡ評価でしたね。
教育長 ： 自己評価、概ね目標は達成できた。
11

味元生涯学習課長：

参加者数は多少、少ないとはいえ、コロナ禍の中で桜マラソン開催できたということで、概ね目標は達成できたということで評価させてもらっています。
教育長：

参加者数も絞って、工夫して実施ができました。概ね目標は達成できたというところです。
浜田教育次長：課題の１行目の、なっているというところを、なっていますに統一をしております。

教育長

続いて、３２ページの中段、１）生涯スポーツ団体等支援です。これについても、：

概ね目標は達成できたという評価としております。
続いて、郷土文化の継承と創造で、１）国・県・町文化財活動です。３２ページから３３ページ。これについても改修、保護等についてはしてきているということで、
概ね目標は達成できたでよろしいですか。
横山委員：

気になるのは、文化財の保護活用等というところは、文面の内容がほとんど変わっていない。昨年は評価も全部、Ｂで２番目の評価ですが、１番目の評価にするのであれば、さっき言ったように、どういう点で成果が上がったという事象があったら、書いてもろえたらと思います。
味元生涯学習課長：

成果のところ、修正というか、追加で書かせていただきます。

教育長

要は、去年の文言と同じで、評価が違うというところの指摘もあるので、そこの文：言等、実績も含め、しっかりもう一度文化財については、内部で見直して修正等については、またお知らせをさせていただきます。
２）重要文化的景観保護活用事業です。これについても、概ね目標は達成できたとしておりますけど、よろしいですかね。
毎年、同じ文言で、評価がこうなると、ということですので、合わせてお願いします。
味元生涯学習課長：

分かりました。

教育長 ： 続いて、１）郷土資料館の管理・運営です。概ね目標は達成できたとしています。
３４ページです。図書館、美術館の充実で、１）町立図書館・美術館管理運営事業です。これについてはまだまだ文化的施設の開館に向けての部分があるので、目標達成に向けてさらに充実させる必要があるという評価としております。
。
浜田教育次長：３４ページの下から５行目ぐらいの、美術館のところに厚みを持たせております。
美術館を長期間、休館し、令和６年度に開館を予定している文化的施設の移転準備として、所蔵、全作品の状態を検査、判定、記録するための点検を行いましたという形に変更をしております。

教育長：

ここが文言を付け加えております。評価自体は、さらに充実させる必要があるという評価としております。
続いて、３５ページ、乳幼児期の養護及び教育の充実です。これについては、１）
町立保育所の運営については、人材確保の課題等もありますけど、支援が必要な児童へは対応もしておるということで、安全安心な保育の運営ができておるという評価としております。
自宅等による保育の実施、これについては児童福祉協会への委託についても同様で、
概ね目標は達成できたとしております。
３）多子世帯特定保育・保育施設使用料及び特定保育施設利用者負担金等軽減事業です。これについては多子世帯の応援事業ですけど、継続して事業ができております
ので、概ね目標は達成できたとしております。
４）幼児教育無償化についてです。３歳児以上については無償化、副食費の無償化
12等、継続して実施をしております。概ね目標は達成できたという評価です。
３７ページ、５）保育所等施設整備です。これについてはなかなか計画的な整備といいますか、老朽化した施設等の整備についてはできていないところもあるというところで、目標達成に向けてさらに充実させる必要があるという評価です。
１子ども・子育て支援対策事業です。これについては第２期の四万十町子ども・子
育て支援事業の進捗状況等の確認も行っておりますので、概ね目標は達成できたとしております。
２）子育て支援センターの管理運営事業です。これについても窪川、大正、十和地
域に子育て支援センターを設置して対応を図っております。概ね目標は達成できたとしております。
浜田教育次長：すいません、子育て支援センターの事業の実施状況の成果が三つあります。上の二つは事業の目的ということになっておりますので、その中の一つを削除して、事業の目
的、目標に改めております。以上です。
教育長：

３８ページ、３）ファミリーサポートセンターです。令和２年７月にファミリーサ

ポートセンターを開所しまして取り組んでおりますが、現状会員の登録数が少ない状
況も続いておりますので、目標達成に向けてさらに充実させる必要があるという評価
としております。
続いて、少年健全育成で、１）わんぱく学校についてです。最近では子どもたちも忙しい関係もあって、人口減、子どもたちの募集人数も少ないところもあります。地域に根差した活動も含め、工夫する必要があるということで、目標達成に向けてさらに充実させる必要があるという評価としております。
２）子ども会・スポーツ少年団活動支援です。３９ページになります。これについては、子ども会、それからスポーツ少年団の活動に対して支援をできておりますので、
概ね目標は達成できたという評価としております。
３）青少年育成事業です。これについては補導センターを中心に計画的な取り組みもできてましたので、概ね目標は達成できたという評価としております。
続いて、１）青少年育成補導です。補導件数は少ない状況、事態となりましたが、各学校、また地域の安全点検を含め、見回りも含め、しっかりやってきたというところで、概ね目標は達成できたという評価としております。
４０ページ、１）放課後子ども教室です。放課後子ども教室は１１校区、１２か所に設置もされています。教室間の環境の違いもありますし、人材確保も必要ということで、目標達成に向けてさらに充実させる必要があるという評価です。
続いて、２）二十歳の集いです。これについては定期的に１月２日に行っております。目標は達成できたという評価としております。
４１ページ、子ども家庭の生活習慣の確立で、１）地域子育て力強化事業です。これについては、生涯学習課中心に各地域への補助事業で、令和４年度は米奥小が取り組んでいただきました。これについても、目標は達成できた。
続いて、１）学校支援地域本部事業です。これも各学校で様々に取り組んでおりま
すけど、学校間格差も見られますので、一定、底上げも必要ではないかということで、目標達成に向けてさらに充実させる必要があるという評価としております。
最後、４２ページの拠点となる施設の拡充等で、１）生涯学習拠点施設の利用です。
これは社会教育施設、生涯学習施設については計画的な整備が必要というところもありますので、一定、計画等策定もしておりますので、概ね目標は達成できたという
13

評価としております。
以上、報告書の自己評価について、一応、走り走りですけども確認をさせていただ
きました。先ほどの生涯学習課についての文化財等については、いま一度、確認して、また修正案についてはお知らせをさせていただきます。この報告書の件について、最終的には次回、９月定例会になりますかね。
浜田教育次長：議案の資料をお送りをさせていただく際に、修正場所が分かるものと、議案として正式に提案させていただく報告書と資料を同封してお送りをしたいと思います。

教育長：

一応、自己評価を確認させていただきました。なお、また帰られて目を通すときがあったら、伝えていただければと思います。今回の修正等のところも見ていただき、お気付きの点について、また連絡ください。お願いします。
それでは、以上で協議事項を終了させていただきます。
報告事項はありません。
その他についてですけど、一つ、事後報告ですけど、先月の末に東又小学校の駐車場で事故がありまして、イチョウの木の陰で分からなかったというところで児童が轢かれる事故がありました。左の腰の骨が折れて、退院しておりが、重大案件として教育委員会も把握をして、学校と一緒に取り組んでおります。なお、全学校長にはいま一度、車両の乗り入れと児童・生徒の待合場所の安全確保について通知を出しております。ちょうど、校内水泳記録会をやっていて、保護者がいっぱい来ていた中で、そこの安全点検ということをさらに再確認をしてもらうように、通知を出しています。
続いて、その他①適正配置計画についてです。小学校の適正配置計画、小学校の統合に関して、この間、北ノ川小学校校区の区長の連名と、ＰＴＡが署名を集めて存続を求める嘆願書が提出されました。そのコピーを参考にお渡ししております。また
見ていただきたいと思いますけど、なかなか、中学校の統合に関しても、こちらの進め方がうまく伝わり切れてなかったので、行政主導で一方的に進められたという感がありますけども、小学校の存続については、地域全区長名で出てきておりますので、
この間、代表者と話をしてすぐに統合に向けての協議じゃなく、今後、どのように進めていこうかというところを今度ＰＴＡと話をしたいと考えております。
一方、十川小、昭和小学校の統合については、この間、保護者、ＰＴＡ、保育所の保護者と話をしまして、一定、統合に向け進める方向を確認しました。保護者、ＰＴＡの同意を一定、いただき、地域へも説明をしていきたいと思います。十川小学校に統合、十川は小中が一緒のところというところも含め、十和地区の区長からは、校名を十川でなしに十和、十和全体の学校としての校名に変更したらという意見もいただ
いております。
十和小学校、十和中学校ということで要望もあってます。今後、地域に説明も行かんといかんですが、昭和小学校区からはいろんな意見が出てきますので、丁寧に話をしながら、保護者の意向を尊重していただきたいというところで説明に行きたいと思います。
その他については以上ですけど、何かありますでしょうか。
味元生涯学習課長：

その他②イベントについて、１枚ペーパーでチラシをお渡ししていただいてます。

絵画作品の修復作業を見学しようということで、美術館で８月１８日に１０時から行います。定員が１５名となっておりますが、まだまだ余裕がありますんで、もし、ご興味のある方はご参加お願いできたらと思っております。以上です。
教育長：

最後にその他③スケジュールについて、次回の教育委員会を９月６日と言ってま14

したが、９月１２日火曜日でお願いしたいです。９月５日でお願いしてましたけども、先ほどの文化的施設の住民投票条例の直接請求関係もあって、１週延ばす方向で進んでいますので、１２日でお願いします。１０月１０日火曜日になろうかと思います。
連絡事項は以上です。他、ございませんでしょうか。
全委員 ： はい。
教育長：

それでは、以上をもちまして、本日の日程は全て終了しました。教育委員会定例会を閉会いたします。長い間、ありがとうございます。
（閉会）
９月の定例委員会予定

令和５年９月１２日（火）１０月の定例委員会予定

令和５年１０月１０日（火）

教育長

：

：

署名人 ：

：

15