様式第２号の１－①【⑴実務経験のある教員等による授業科目の配置】※大学・短期大学・高等専門学校は、この様式を用いること。専門学校は、様式第２号の１－②を用いること。
学校名
設置者名

京都光華女子大学
学校法人 光華女子学園

１．
「実務経験のある教員等による授業科目」の数

学部名

キャリア形成学部

健康科学部

看護福祉リハビリ
テーション学部

こども教育学部
人間健康学群

実務経験のある
教員等による
夜間･
授業科目の単位数
通信
学科名
学部
制の 全学
等
専門
場合 共通
合計
共通 科目
科目
科目
夜・
キャリア形成学科
0
44
62
通信
夜・
健康栄養学科
0
18
通信
0
夜・
心理学科
0
18
通信
福祉リハビリテ 夜 ・18
23
41
ーション学科
通信
0
夜・
看護学科
0
18
通信
夜・
こども教育学科
0
0
18
通信
夜・
0
0
18
通信

省令
で定
める
基準
単位
数

13

（備考）

２．
「実務経験のある教員等による授業科目」の一覧表の公表方法
https://www.koka.ac.jp/introduction/publish.html※項目の「授業」の【授業科目、授業の方法・内容、年間授業計画(シラバス検索)】
より検索

３．要件を満たすことが困難である学部等
学部等名（困難である理由）

配置困
難様式第２号の２－①【⑵-①学外者である理事の複数配置】※ 国立大学法人・独立行政法人国立高等専門学校機構・公立大学法人・学校法人・準学校
法人は、この様式を用いること。これら以外の設置者は、様式第２号の２－②を用いる
こと。
学校名
設置者名

京都光華女子大学
学校法人 光華女子学園

１．理事（役員）名簿の公表方法
https://gakuen.koka.ac.jp/wpgakuen/wp-content/uploads/2024/06/yakuin_202405011.pdf

２．学外者である理事の一覧表
常勤・非常勤の別

前職又は現職

任期担当する職務内容
や期待する役割

非常勤

（前）住職

2023.6.1 ～2027.5.31

建学の精神浸透非常勤（前）企業顧問

2022.4.1 ～2026.3.31

学園広報

非常勤

（現）学校法人理事長

2024.4.1 ～2028.3.31

情報収集発信

非常勤（現）医師・大学教授

2022.6.1 ～2026.5.31

情報収集発信（備考）様式第２号の３【⑶厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表】
学校名
設置者名

京都光華女子大学
学校法人 光華女子学園○厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表の概要
１．授業科目について、授業の方法及び内容、到達目標、成績評価の方法
や基準その他の事項を記載した授業計画書(シラバス)を作成し、公表していること。
（授業計画書の作成・公表に係る取組の概要）
例年 7 月頃、教務委員会にて各学科教務委員へ次年度のシラバス作成スケジュールの確認等を行い、「シラバス作成要綱」、「シラバス作成見本」、「学士課程の質保証のための指導の精緻化と評価の厳格化」の資料を基に、以下スケジュールにてシラバ
ス作成を行う。
また、カリキュラムの体系化とこれに基づく授業の実施の観点より、シラバスの点検を行う。シラバスの点検は、学科ごとに、学科長の責任のもとに行うものとする。
なお、大学のリベラルアーツ教育科目については、リベラルアーツセンターにおいて行う。
・シラバス作成：12 月初旬～1 月中旬
・シラバスの点検：2 月中旬～2 月下旬
・シラバス公表：3 月中旬～3 月下旬頃

授業計画書の公表方法

https://www.koka.ac.jp/introduction/publish.html※項目の「授業」の、【授業科目、授業の方法・内容、年間授業計画(シラバス検索)】

２．学修意欲の把握、試験やレポート、卒業論文などの適切な方法により、学修成果を厳格かつ適正に評価して単位を与え、又は、履修を認定していること。

（授業科目の学修成果の評価に係る取組の概要）
シラバス作成要綱に則り、成績を具体的に評価する手段・方法(レポート、定期試験
等)、その割合をシラバスに入力することとし、かつ、成績評価方法について、それらの項目を評価する観点や、評価基準を基に成績評価を行う。また、「学士課程の質保証のための指導の精緻化と評価の厳格化」に基づき、厳格かつ適正に単位授与を実施している。
学習意欲の把握として、ディプロマポリシー・ルーブリック調査を活用している。ディプロマポリシーの各項目の達成水準を 0～4 の 5 段階に設定し、学生のディプロマ
ポリシー達成度に関する自己評価データを収集し、学科の人材養成目標の達成状況を把握している。

３．成績評価において、ＧＰＡ等の客観的な指標を設定し、公表するとともに、成績の分布状況の把握をはじめ、適切に実施していること。
（客観的な指標の設定・公表及び成績評価の適切な実施に係る取組の概要）
成績評価の指標は「学習の成果に係る評価」の成績・GP(Grade Point)と同じである。
適正な成績評価が行われているかを検証する取組として、毎年度 2 回(前期・後期)に学科・学年ごとの成績分布(秀・優・良・可・不可)の割合を算出し、FD 委員会にて報告し、各学科にて成績評価の適切性の検証を実施している。
GPA(Grade Point Average)の算出方法
GPA=｛(4.0×90 点以上相当の修得単位数)+(3.0×80 点以上 90 点未満相当の修得単位数)+(2.0×70 点以上 80 点未満相当の修得単位数)+(1.0×60 点以上 70 点未満相当の
修得単位数)｝÷総履修登録単位数(「不可」「欠席」の単位数を含む。)(注 1)「不可」「欠」となった科目を再履修の上、単位修得した場合は最終評価にて GPAを算出する。
(注 2)GPA は、小数点第 4 位を四捨五入し、小数点第 3 位までの数値で表示する。
(注 3)「非要卒科目」、履修中止された科目は、計算式に含まない。
客観的な指標の算出方法の公表方法

学内には FD 委員会にて各学科の FD 担当者へ公表
学外にはホームページにて公開
https://www.koka.ac.jp/introduction/publish.html

４．卒業の認定に関する方針を定め、公表するとともに、適切に実施していること。

（卒業の認定方針の策定・公表・適切な実施に係る取組の概要）
仏教精神と本学の建学の精神でもある「真実心=思いやりの心」に基づいた他者と共生できる精神性を養うとともに、女性としての生き方・働き方を確立し、学則に定める卒業要件を満たした者に学位を授与する。
◆「卒業要件」
4 年以上在学し、下記基準に基づき、卒業単位数 128 単位を修得しなければならない。
履修した授業科目には試験を実施し、合格した科目には単位を認定する。
試験の方法は筆記試験、口述試験、論文考査、実技試験の 4 種とする。試験の成績は100 点を最高とし、60 点以上を合格とする。
【合格】
秀(90 点以上)
優(89 点から 80 点まで)
良(79 点から 70 点まで)
可(69 点から 60 点まで)
【不合格】
不可(0 点から 59 点まで)◆「卒業判定手順」
4 年次の後期成績が確定後、2 月中旬、教務委員会にて卒業判定会議での審議および承認の後、大学運営会議にて審議を行い、卒業者の確定・承認がなされる。
卒業の認定に関する
https://www.koka.ac.jp/introduction/publish.html※ディプロマポリシー（学修成果への評価や卒業認定の方針）
方針の公表方法

様式第２号の４－①【⑷財務・経営情報の公表(大学・短期大学・高等専門学校)】※大学・短期大学・高等専門学校は、この様式を用いること。専門学校は、様式第２号の４－②を用いること。
学校名
設置者名

京都光華女子大学
学校法人 光華女子学園

１．財務諸表等
財務諸表等
貸借対照表
収支計算書又は損益計算書
財産目録
事業報告書
監事による監査報告（書）公表方法
2023-kessan.pdf (koka.ac.jp)
2023-kessan.pdf (koka.ac.jp)
2023-kessan.pdf (koka.ac.jp)
2023-jigyo.pdf (koka.ac.jp)
2023-kessan.pdf (koka.ac.jp)

２．事業計画（任意記載事項）
単年度計画（名称：

対象年度：

）

対象年度：

）

公表方法：
中長期計画（名称：公表方法：

３．教育活動に係る情報（１）自己点検・評価の結果
公表方法：京都光華女子大学のホームページにて公開
https://www.koka.ac.jp/introduction/accreditation.html（２）認証評価の結果（任意記載事項）
公表方法：京都光華女子大学のホームページにて公開
https://www.koka.ac.jp/introduction/accreditation.html

（３）学校教育法施行規則第 172 条の２第 1 項に掲げる情報の概要①教育研究上の目的、卒業又は修了の認定に関する方針、教育課程の編成及び実施に関する方針、入学者の受入れに関する方針の概要
学部等名 キャリア形成学部
教育研究上の目的（公表方法：https://www.koka.ac.jp/introduction/publish.html ）（概要）

3 つの領域から自由に学ぶ女子大ならではのカリキュラムで、幅広い業種・業界の企業や公務員を目指す。
① 現代社会学・地域公共領域・・・現代社会の課題（まちづくり、少子高齢化、地域医療・福祉、環境）に対する探究力を対話を通じて養い、人間健康学群の科目も受講し、公務員などを目指せます。
② 生活学科・観光・デザイン領域・・・ファッション、ブライダル、観光、ネットコン
テンツなどの分野での「ものづくり」や「企画」を通じて、センスと技術を磨き、起業や就職に役立つ力を養います。
③ 経営学・データサイエンス領域・・・進化する現代社会で企業で活躍するための想像力と実践力を修得し、AI やデータサイエンスを活用した次世代ビジネス戦略を学びます。

卒業の認定に関する方針（公表方法：https://www.koka.ac.jp/introduction/publish.html ）（概要）
女性としての生き方・働き方を確立し、多様な業界・業種で活躍できる就業力を持つ女性として、幅広い知識・多様性の価値の理解、自らの考えを他者に効果的に伝える汎用的能
力、学び続ける態度・マネジメント力の志向性、統合的な学習経験と創造的思考力の力を身につけ、学則に定める卒業要件を満たした者に学位を授与する。

教育課程の編成及び実施に関する方針（公表方法：https://www.koka.ac.jp/introduction/publish.html ）（概要）
本学部の人材養成目標及びディプロマポリーの達成のため、以下の4つに分けてカリキュ
ラムを編成、実施する。
① 建学の精神教育 ②リベラルアーツ教育 ③専門教育（基礎） ④専門教育入学者の受入れに関する方針（公表方法：https://www.koka.ac.jp/admission/exam/policy.html ）（概要）
本学科では、現代社会が抱える諸問題の解決に積極的にアプローチする意欲を持ち、創造力と実 践力を身につけ、社会に貢献することができる女性を育成します。 そのため、ディプロマポリシー及びカリキュラムポリシーに定める教育を受けるために必要な、 次に掲
げる基礎的な知識・技能及び関心・意欲を備えた女性を求めています。 このような入学者を適正に選抜するために、教科（国語、英語、数学）の試験、プレゼンテーシ ョン、面接など多様な選抜方法を実施します。

学部等名 健康科学部
教育研究上の目的（公表方法：https://www.koka.ac.jp/introduction/publish.html ）（概要）
全部で 2 つの専攻と 1 学科で構成されており、更にそれぞれの専攻分野で高い専門性を学
び国家資格の取得を目指す。
① 健康栄養学科/管理栄養士専攻（主な資格：管理栄養士,栄養士,栄養教諭 1 種免許状等）
健康スポーツ栄養専攻（主な資格：栄養士,中学・高校教諭 1 種免許状等）② 心理学科・・・臨床・心理カウンセリングコース、子ども・発達支援コース、社会・犯
罪心理コースの 3 つのコースでは、多岐にわたる資格取得に対応しています。
（主な資格：公認心理師、臨床心理士等）＊子供の心の SOS をキャッチ・サポート観点より保育士・保育心理士の養成も実施

卒業の認定に関する方針（公表方法：https://www.koka.ac.jp/introduction/publish.html ）（概要）
本学部ごと、各専攻分野において専門性を活かしながら女性としての生き方・働き方を確立し、多様な業界・業種で活躍できる就業力を持つ女性として、以下 4 つの力を身につけ、学則に定める卒業要件を満たした者に学位を授与する。
① 社会の多様性に適応する知識・理解②汎用的能力③態度・志向性④ 専門分野を通じて統合的な学習経験と創造的思考力

教育課程の編成及び実施に関する方針（公表方法：https://www.koka.ac.jp/introduction/publish.html ）（概要）

本学部ごと、各専攻分野での人材養成目標及びディプロマポリシーの達成のため、各学科・各専攻ともにいずれも以下同様な方針に基づきカリキュラムを編成、実施する。
①建学の精神教育②リベラルアーツ教育③専門教育（基礎）④専門教育入学者の受入れに関する方針（公表方法：https://www.koka.ac.jp/admission/exam/policy.html ）（概要）
本学部では学科ごとの特色を活かしながらより専門的な知識・技術の資質向上を目指し、育成する。そのため、ディプロマポリシー及びカリキュラムポリシーに定める教育を受けるために必要な、次に掲げる基礎的な知識・技能及び関心・意欲を備えた女性を求めている。
•管理栄養士専攻：栄養管理・指導能力を持つ人材育成を目指し、実践的な管理栄養士を育成。基礎的知識・技能と関心・意欲が必要で、試験、小論文、面接で選抜。
健康スポーツ専攻：スポーツと栄養の指導能力を持つ人材育成を目指し、実践的なスポー
ツ指導者・栄養士を育成。基礎的知識・技能と関心・意欲が必要で、試験、小論文、面接で選抜。
心理学科：自己を確立して社会で活躍できる女性を育成。基礎的知識・技能と関心・意欲が必要で、国語・英語の試験、小論文、面接で選抜。

学部等名 看護福祉リハビリテーション学部
教育研究上の目的（公表方法：https://www.koka.ac.jp/introduction/publish.html ）（概要）看護学科および福祉リハビリテーション学科の 2 つから構成され、それぞれの分野において高い専門性を学び、国家取得を目指す。
①看護学科：看護師養成を主目的とし、看護対象である人間のからだとこころを理解する科目を配置する。
②福祉リハビリテーション学科：社会福祉専攻、作業療法専攻、言語聴覚専攻の 3 専攻を置き、医療と福祉のかかわりを理解するための科目を配置する。

卒業の認定に関する方針（公表方法：https://www.koka.ac.jp/introduction/publish.html ）（概要）
本学部ごと、各専攻分野において専門性を活かしながら女性としての生き方・働き方を確立し、多様な業界・業種で活躍できる就業力を持つ女性として、以下 4 つの力を身につけ、学則に定める卒業要件を満たした者に学位を授与する。
①社会の多様性に適応する知識・理解②汎用的能力③態度・志向性④専門分野を通じて統合的な学習経験と創造的思考力

教育課程の編成及び実施に関する方針（公表方法：https://www.koka.ac.jp/introduction/publish.html ）（概要）本学部ごと、各専攻分野での人材養成目標及びディプロマポリシーの達成のため、各学科・各専攻ともにいずれも以下同様な方針に基づきカリキュラムを編成、実施する。
① 建学の精神教育②リベラルアーツ教育③専門教育（基礎）④専門教育入学者の受入れに関する方針（公表方法：https://www.koka.ac.jp/admission/exam/policy.html ）（概要）本学部では、仏教精神に基づいた深い人間理解と人間尊重の価値観を基盤とし、各種専門職に必要な知識と技術を学び、社会貢献ができる女性を育成する。そのため、ディプロマポリシー及びカリキュラムポリシーに定める教育を受けるために必要な、次に掲
げる基礎的な知識・技能及び関心・意欲を備えた女性を求める。
このような入学者を適正に選抜するために、教科（国語、英語）の試験、小論文、面接など多様な選抜方法を実施する。

学部等名 こども教育学部
教育研究上の目的（公表方法：https://www.koka.ac.jp/introduction/publish.html ）（概要）
総合学園である強みを活かした豊富な現場体験により、子どもの豊かな感性を磨き育む学
校教員・保育者を目指します。学校教育コース・幼児教育コースからなり、入学後にコース決定ができ、コース変更も可能である。
学校教育コース…主な資格：小学校教諭一種免許状、幼稚園教諭一種免許状 等
幼児教育コース…主な資格：幼稚園教諭一種免許状、保育士資格 等

卒業の認定に関する方針（公表方法：https://www.koka.ac.jp/introduction/publish.html ）（概要）
学校教育・保育に携わるに相応しい広い視野、柔軟で深い思考力、冷静で筋の通った判断
力、更には子どもの成長に資する的確な指導力を身に付け、教員・保育者として主体的に行動できるようになったうえで、学則に定める卒業要件を満たした者に学位を授与する。

教育課程の編成及び実施に関する方針（公表方法：https://www.koka.ac.jp/introduction/publish.html ）（概要）

本学部ごと、各専攻分野での人材養成目標及びディプロマポリシーの達成のため、各学科・各専攻ともにいずれも以下同様な方針に基づきカリキュラムを編成、実施する。
① 建学の精神教育②リベラルアーツ教育③専門教育（基礎）④専門教育入学者の受入れに関する方針（公表方法：https://www.koka.ac.jp/admission/exam/policy.html ）（概要）
本学科では、仏教精神による慈しみの心を以て子どもと向き合い、子どもを深く理解してその育ちを指導・支援できる教員・保育者を育成します。 そのため、ディプロマポリシー
及びカリキュラムポリシーに定める教育を受けるために必要な、 次に掲げる基礎的な知
識・技能及び関心・意欲を備えた女性を求めています。 このような入学者を適正に選抜するために、教科（国語、英語）の試験、小論文、面接など多様 な選抜方法を実施します。

②教育研究上の基本組織に関すること
公表方法：https://www.koka.ac.jp/introduction/publish.html③教員組織、教員の数並びに各教員が有する学位及び業績に関すること
a.教員数（本務者）
学部等の組織の名称

学長・
副学長

－

教授

准教授

講師

助教

助手
その他

計

－

4人

4人

キャリア形成学部

－

6人

5人

3人

0人

0人

14 人

健康科学部

－

13 人

9人

6人

0人

0人

28 人

看 護 福 祉リ ハ ビリ テ ー
ション学部

－

16 人

8人

11 人

9人

0人

44 人

こども教育学部

－

8人

3人

4人

0人

0人

15 人

b.教員数（兼務者）
学長・副学長

学長・副学長以外の教員
人

各教員の有する学位及び業績（教員データベース等）

計
169 人

169 人

公表方法：ホームページおよび、「researchmap」にて公開

c.ＦＤ（ファカルティ・ディベロップメント）の状況（任意記載事項）
FD 委員会を設置し、教育内容・方法に関する事項、FD 研修の企画・実施に関する事項の審議を行っている。

④入学者の数、収容定員及び在学する学生の数、卒業又は修了した者の数並びに進学者数及び就職者数その他進学及び就職等の状況に関すること
a.入学者の数、収容定員、在学する学生の数等
学部等名
キャリア形成
学部

入学定員
（a）
75 人

健康科学部

180 人
看護福祉リハビリテーショ
ン学部
175 人
こども教育学部
65（10）人
人間健康学群

12 人

入学者数
（b）

b/a

収容定員
（c）

在学生数
（d）

d/c

編入学
定員

編入学
者数

46 人 61.3％

300 人

246 人

82％

人

人

117 人

65％

1163 人940 人 81.4％

4人

6人

134 人 76.6％

175 人

134 人 76.6％

人

人

32 人 49.2％ 260（30）人

168 人 64.6％

人人

4 人 11.1％

0人

0人

0人

0％

36 人

合計

495 人
329 人 66.5％
1898 人1492 人 78.9％
4人
6人（備考）人間健康学群の定員は、健康科学部健康栄養学科（健康スポーツ栄養専攻）の 3 年次編入定員（2 名）及びこども教育学部の入学定員（10 名）の内数である。

b.卒業者数・修了者数、進学者数、就職者数
学部等名
キャリア形成学部

卒業者数・修了者数

就職者数（自営業を含む。）
0人
83 人
（0％）
（87.4％）
15 人
264 人（4.7％）（83.8％）
0人
63 人
（0％）
（95.5％）
15 人
410 人（3.2％）（86.1％）

進学者数

その他

95 人
12 人
（100％）（12.6％）
315 人
36 人
健康科学部
（100％）（11.5％）
こども教育学66 人
3人
部（100％）（4.5％）
476 人
51 人
合計
（100％）（10.7％）（主な進学先・就職先）（任意記載事項）
・主な進学先：京都光華女子大学大学院（看護学研究科・心理学研究科）
・キャリア形成学部の主な就職先：合同製鉄、京都市役所
・健康科学部の主な就職先：山崎製パン、石川県教育委員会、パナソニック、ANA 大阪国際空港、京都大学附属病院、武田病院グループ、特別区（東京 23 区）、滋賀県庁、金沢赤十字病院、法務省、ANA 松山
・こども教育学部の主な就職先：寝屋川市、高槻市（備考）

c.修業年限期間内に卒業又は修了する学生の割合、留年者数、中途退学者数（任意記載
事項）
学部等名

合計

修業年限期間内
卒業・修了者数人
人（100％）（％）
人
人（100％）（％）
人
人（100％）
（
％）

入学者数

留年者数
（
（
（

中途退学者数

人
％）
人
％）
人
％）

（
（
（

人
％）
人
％）
人
％）

その他
（
（
（

人
％）
人
％）
人
％）

（備考）

⑤授業科目、授業の方法及び内容並びに年間の授業の計画に関すること（概要）
例年 7 月頃、教務委員会にて事務局より各学科教務委員へ、次年度のシラバス作成スケジュールの確認等を行い、「シラバス作成要綱」、「シラバス作成見本」、「学士課程の質保証のための指導の精緻化と評価の厳格化」の資料を基に、以下スケジュールにてシラバス作成を行う。また、カリキュラムの体系化とこれに基づく授業の実施の観点より、シラバスの点検を行う。シラバスの点検は、学科ごとに、学科長の責任のもとに行うものとする。なお、大学のリベラルアーツ教育科目については、リベラルアーツセンターにおいて行う。
・シラバス作成：12 月初旬～1 月中旬
・シラバスの点検：2 月中旬～2 月下旬
・シラバス公表：3 月中旬～3 月下旬頃

⑥学修の成果に係る評価及び卒業又は修了の認定に当たっての基準に関すること（概要）
シラバス作成要綱に則り、成績を具体的に評価する手段・方法(レポート、定期試験等)、その割合をシラバスに入力することとし、かつ、成績評価方法について、それらの項目を評価する
観点や、評価基準を基に成績評価を行う。また、「学士課程の質保証のための指導の精緻化と評価の厳格化」に基づき、厳格かつ適正に単位授与を実施している。
卒業又は修了に必要 ＧＰＡ制度の採用となる単位数（任意記載事項）
キャリア形成学部 キャリア形成学科
128 単位有
学部名

学科名

128 単位

有

48 単位

心理学科
福祉リハビリテー
看護福祉リハビリション学科
テーション学部
看護学科

128 単位有

48 単位

128 単位有

48 単位

128 単位

有48 単位

こども教育学部

128 単位

有

48 単位

健康科学部

人間健康学群

健康栄養学科

履修単位の登録上限（任意記載事項）
48 単位

こども教育学科

128 単位有
48 単位
公表方法：履修登録単位上限の緩和
ＧＰＡの活用状況（任意記載事項）※学期 GPA3.3 以上の場合、翌学期の履修登録単位上限 4 単位増が可能
公表方法：GPA の上書き
学生の学修状況に係る参考情報「不可」「欠」となった科目を再履修の上、単位修得した場合は（任意記載事項）
最終評価にて GPA を算出する。

⑦校地、校舎等の施設及び設備その他の学生の教育研究環境に関すること
公表方法：https://www.koka.ac.jp/introduction/publish.html⑧授業料、入学金その他の大学等が徴収する費用に関すること2019 年度以前入学生は以下の授業料となります。
学部名

学科名

授業料
（年間）

キャリア形 キャリア形成学
948,000 円
成学部
科
健康栄養学科管948,000 円
理栄養士専攻健康栄養学科健康スポーツ栄養 948,000 円
専攻
健康
看護学科
1,050,000 円
科学部
心理学科
948,000 円
医療福祉学科社
948,000 円
会福祉専攻
医療福祉学科言948,000 円
語聴覚専攻
こども教育
こども教育学科 948,000 円
学部

入学金

その他

備考（任意記載事項）

250,000 円

176,000 円

施設設備費

250,000 円

239,000 円

施設設備費

250,000 円

239,000 円

施設設備費

250,000 円

604,000 円

施設設備費、実験実習料

250,000 円

176,000 円

施設設備費

250,000 円

176,000 円

施設設備費

250,000 円

389,000 円

施設設備費、実験実習料

250,000 円

200,000 円

施設設備費2020 年度以降入学生より以下の授業料となります。
学部名

学科名

キャリア形 キャリア形成学
成学部
科
健康栄養学科管理栄養士専攻健康栄養学科健康スポーツ栄養
専攻
看護学科
健康科学部
心理学科
医療福祉学科社会福祉専攻
医療福祉学科言語聴覚専攻
人間健康学群
こども教育
こども教育学科
学部

授業料
（年間）

入学金

1,150,000 円

250,000 円

1,200,000 円

その他

備考（任意記載事項）

250,000 円

50,000 円

実験実習料

1,200,000 円

250,000 円

20,000 円

実験実習料

1,440,000 円

250,000 円

250,000 円

実験実習料

1,150,000 円

250,000 円

1,150,000 円

250,000 円

1,220,000 円

250,000 円

180,000 円

実験実習料

1,250,000 円

250,000 円

1,160,000 円

250,000 円

2024 年度以降入学生より以下の授業料となります。
学部名

学科名

初年度
キャリア キャリア形成
形成学部
学科
2 年次以降健康栄養学科初年度
管理栄養士専2 年次以降攻
初年度
健康科学 健康栄養学科
健康スポーツ部
2 年次以降
栄養専攻
初年度
心理学科
2 年次以降福祉リハビリ初年度
テーション学科 作業療法 2 年次以降
専攻
福祉リハビリ
初年度
看護福祉 テーション学
リハビリ 科 言語聴覚 2 年次以降
専攻
テーショ
福祉リハビリ
初年度
ン学部
テーション学
科 社会福祉 2 年次以降
専攻
初年度
看護学科
2 年次以降
人間健康学群

初年度

授業料
（年間）
970,000 円

入学金

その他

備考（任意記載事項）

50,000 円

実験実習料

50,000 円

実験実習料

20,000 円

実験実習料

20,000 円

実験実習料

250,000 円

1,220,000 円
1,100,000 円

250,000 円

1,350,000 円
1,060,000 円

250,000 円

1,310,000 円
970,000 円

250,000 円

1,220,00 円
1,220,000 円

250,000 円

1,470,000 円
1,220,000 円

250,000 円

1,470,000 円
970,000 円

180,000 円
180,000 円

実験実習料

180,000 円

実験実習料

180,000 円

実験実習料

250,000 円

実験実習料

250,000 円

実験実習料

250,000 円

1,220,000 円
1,260,000 円

250,000 円

1,510,000 円
1,070,000 円

250,000 円

2 年次以降 1,320,000 円

初年度
980,000 円
こども教 こども教育学
育学部
科
2 年次以降 1,230,000 円

250,000 円⑨大学等が行う学生の修学、進路選択及び心身の健康等に係る支援に関すること
a.学生の修学に係る支援に関する取組（概要）
学科・専攻を問わず「学び」を総合的に支援する場所として、本学では「学習ステーション」を学内に設けています。ここでは、学生の主体的な学修を支援することを目的に、自学
習、グループワーク、ディスカッション、プレゼンテーションなど、自分の学習の目的やス
タイルに合わせて学習することが可能です。また、学修アドバイザー(教員)が交代制で常駐しており、様々な学修支援プログラムを実施し、学生の学修支援を行っています(国家試験対策講座、資格対策講座等)。
b.進路選択に係る支援に関する取組（概要）
学生への支援としては、就職支援センターが大学 3 年生・短大 1 年生を対象に、「CAREERGUIDE BOOK」を 4 月に配布します。進路選択に関する必要な情報（就活や進学等）を記載しています。4 月から 12 月を就活月間と位置付け、インターンシップや就職ガイダンス等を開催し、これまで学んできたこと・経験したことなど学生生活で培った力を最大限に発揮し、自らが希望する道を切り拓けるよう、進路選択を行う上で必要な知識・考え方を身につける
内容としています。また、個別においては、学生一人ひとりの希望や考えを大切にした進路
相談、書類の添削、実践の場面を想定した面接練習などを行い、不安を少しでも解消できる
よう、サポートしています。

c.学生の心身の健康等に係る支援に関する取組（概要）
本学では心身のケアのために、保健室と学生相談室を設け相談に応じています。保健室では、健康診断やけが・疾病の応急処置、メンタル不調の訴えへの対応などを行い、学生生活をサポートしています。また、学校医が健康上の不安やこころの悩みの相談にも対応し、状況に応じて医療機関も紹介しています。学生相談室では専門のカウンセラーやスクールカウ
ンセラーが学生の相談に対応しており、月 2 回、精神科医の面接日を設けている他、適性テストなども実施しています。
配慮を要する学生に対しては、「京都光華女子大学障がい学生支援に関するガイドライン」に基づき保健室、学生相談室、学生サポートセンター学生生活担当（学生支援担当）、学科等が連携し、原則、学生本人の申請により修学機会の確保と質保障のため合理的配慮を実践しています。また、学生向け、教職員向けに「合理的配慮のためのガイドブック」を作成し、学校専用アプリより閲覧できるようにしています。

⑩教育研究活動等の状況についての情報の公表の方法
公表方法：https://www.koka.ac.jp/introduction/education.html

備考 この用紙の大きさは、日本産業規格Ａ４とする。