คําอธิ บายเกี่ ยวกับการสมัครโครงการสนับสนุ นองค์กรการศึ กษาภาษาญี่ปุ่นเพื่อการทํางานและการใช้ชีวิต (ทุ นสนับสนุ น)1วัตถุ ป ระสงค์โปรแกรมนี้ มีว ตั ถุป ระสงค์เพื่อ สนับสนุ น โครงการด้านการศึก ษาภาษาญี่ปุ่ นที่ จาํ เป็ นเพื่อ การทํา งานและการใช้ชี วิตที่ ประเทศญี่ปุ่ น เป็ นทุน สนับสนุ นส่ วนหนึ่ งของค่า ใช้จ่า ยในการดํา เนิ นโครงการขององค์กร หน่ วยงานที่ เกี่ ยวข้องกับ การศึก ษาภาษาญี่ปุ่ นสําหรั บผูท้ ี่ ไปประเทศญี่ปุ่ นในระบบ “ทักษะเฉพาะทาง” โปรแกรมนี้ สาํ หรั บ โครงการที่ ดาํ เนิ น การจนถึ ง 31 มีน าคม 25652.

พื้น ที่ เป้ าหมาย
ประเทศไทย

3.

โครงการเป้ าหมาย(1) โครงการที่ มี ว ตั ถุ ป ระสงค์เ พื่ อ ขยายรากฐานการศึ กษาภาษาญี่ ปุ่ นสําหรั บ แรงงานที่ ไ ปประเทศญี่ ปุ่ นที่ จ ะดํา เนิ น การตั้ง แต่เดื อ นกุมภาพันธ์ 2562 ถึ งเดื อ นมีน าคม 2565 （ ระยะเวลาในการให้ทุน : เดือนกุมภาพันธ์ 2562 ถึงวันที่ 31 มีน าคม2565）(2) โครงการที่ ได้รั บ เงิ นอุ ด หนุ น จะต้องมี ค รบตามข้อกํา หนดทั้ง หมดดังต่ อ ไปนี้a) เป็ นที่ ยอมรั บว่า เป็ นไปไม่ ได้ที่ ย ากที่ จ ะบรรลุ ว ตั ถุ ป ระสงค์ของโครงการหากไม่ ได้รั บทุ นสนับ สนุ นb) แผนและวิธี การของโครงการเหมาะสมเพื่ อให้บ รรลุ ว ตั ถุ ป ระสงค์แ ละสามารถคาดหวัง ผลลัพธ์ที่ เพี ย งพอได้c) ไม่ ใช้เ พื่ อวัตถุ ประสงค์ท างศาสนาหรื อทางการเมื อ ง4.

คุ ณ สมบัติก ารสมัคร(1) เป็ นองค์ก ร หน่ ว ยงานที่ ต้ ัง อยู่ใ นข้อ 2 ข้า งต้นที่ ดาํ เนิ นการด้า นการศึ กษาภาษาญี่ปุ่ นให้กับผูท้ ี่ ไปประเทศญี่ปุ่นโดยใช้ระบบ
“ทัก ษะเฉพาะทาง” ไม่เปิ ดรั บ การสมัครในนามบุ คคล(2) ไม่ ต รงกับข้อต่ อ ไปนี้a) ประเทศญี่ปุ่ น (หน่ ว ยงานของประเทศ เช่ น หน่ ว ยงานราชการ) องค์ก รสาธารณะท้อ งถิ่ น องค์ก รอิ ส ระ และองค์กรอิ ส ระท้อ งถิ่ น (ต่อ ไปนี้ จะเรี ยกว่า “หน่ วยงานประเทศญี่ปุ่ น”)b) หน่ ว ยงานด้านการศึ กษา หน่ ว ยงานวิจ ยั ที่ จ ัดตั้ง โดยหน่ ว ยงานประเทศญี่ปุ่นและองค์ก ร หน่ ว ยงาน สถานที่ ต่ างๆ ที่ สั งกัดประเทศญี่ปุ่ น (แม้ว่าองค์กร หน่ วยงานนั้น จะเกี่ ยวข้องกับ การจัดตั้งโดยหน่ วยงานประเทศญี่ปุ่ นก็ตาม แต่ ไม่รวมหน่ วยงานที่มีคุณ สมบัติเป็ นนิ ติบุ คคล เช่ น สมาคมและมูลนิ ธิ เป็ นต้นc) รั ฐ บาลต่ า งประเทศ (หน่ ว ยงานราชการ เช่ น กระทรวงทบวง) และทําเนี ย บในต่ า งประเทศของรั ฐบาลต่ า งประเทศd) ระหว่า งต่ า งประเทศที่ สนับสนุ น โดยประเทศญี่ปุ่ น(3) ต้อ งครบทั้ง หมดตามเงื่ อนไขข้า งล่ า งa) มี ค วามสามารถในการดํา เนิ น งานตามแผนโครงการ้ มัคร (โปรดb) การได้รั บทุ นสนับสนุ น จากเจแปนฟาวน์ เ ดชั่น ไม่ เป็ นการละเมิ ดกฎหมายและข้อบังคับ ของประเทศผูสตรวจสอบก่ อนการสมัคร)ั ชี ธนาคารที่ สามารถรั บ เงินทุนสนับ สนุ น จากเจแปนฟาวน์เดชั่น หรื อc) ตามหลัก การ องค์ก ร หน่ ว ยงานที่ สมัค รจะต้อ งมีบ ญสามารถเปิ ดบัญชี ได้เมื่อถึ งเวลาที่ ได้รับ เงินทุนสนับ สนุ น1

5.

คําอธิ บายโปรแกรม(1) ภาพรวมหัวข้อ

เนื้ อ หาทุนสนับสนุ นส่ วนหนึ่ งของค่าใช้จ่ายในการจัดซื้ อสื่ อ การสอนและสื่ อการสอนเสริ มที่ทุน สนับสนุ น การสามารถใช้ในการศึ กษาภาษาญี่ปุ่ นโดยมีวตั ถุป ระสงค์เพื่อ การทํา งานและการใช้ชี วิตใน
จัดซื้ อสื่ อ การสอน
ประเทศญี่ปุ่ น อย่างไรก็ตาม ไม่รวมหนังสื อ เรี ยนที่ ให้นักเรี ยนทุนสนับสนุ นทุนสนับสนุ นส่ วนหนึ่ งของเงิ น เดื อนของครู สอนภาษาญี่ปุ่ นเมื่อจัดสอนคอร์ ส ภาษาญี่ปุ่ นเงิน เดือ นเพื่อวัตถุป ระสงค์เพื่อ การทํางานและการใช้ชี วิตในประเทศญี่ปุ่ นทุนสนับสนุ นส่ วนหนึ่ งของค่าใช้จ่ายในการจัดสั มมนา เวิร์กชอป ซิ มโพเซี ยม การอบรมทุนสนับสนุ น การสําหรั บครู ส อนภาษาญี่ปุ่นเพื่อการศึก ษาภาษาญี่ปุ่ นเพื่อ วัตถุป ระสงค์เพื่อการทํา งานและการประชุ มใช้ชี วิตในประเทศญี่ปุ่ นทุนสนับสนุ นส่ วนหนึ่ งของค่าใช้จ่ายในการผลิ ตและจัดพิมพ์หลักสู ตรและสื่ อการสอนที่
ทุนสนับสนุ น การจําเป็ นสําหรั บ การศึ กษาภาษาญี่ปุ่ นเพื่อวัตถุ ประสงค์เพื่อการทํา งานและการใช้ชีวิตใน
ทําสื่ อ การสอน
ประเทศญี่ปุ่ น หรื อ การสอบภาษาญี่ปุ่ นขั้น พื้นฐานเจแปนฟาวน์เดชั่น
ทุนสนับสนุ นส่ วนหนึ่ งของค่า ใช้จ่ายในการดํา เนิ น โครงการที่จาํ เป็ นสํา หรั บ การส่ งเสริ มครูโครงการแผนอิ สระ ภาษาญี่ปุ่ น หรื อจัดขึ้ น เพื่อเพิ่มความสนใจและส่ งเสริ มการศึก ษาภาษาญี่ปุ่ นเพื่อ
วัตถุป ระสงค์เพื่อ การทํางานและการใช้ชีวิตในประเทศญี่ปุ่น※ ขึ้ น อยู่ก ับกิ จ กรรม สามารถยื่นสมัครขอรั บการสนับสนุ นที่ จาํ เป็ นโดยรวมหลายหัวข้อ ได้(2) เนื้ อ หาการสนับสนุ นA. ส่ ว นใหญ่ ค รอบคลุ มค่ า ใช้จ่ า ยด้านหนึ่ งด้า นใดต่ อ ไปนี้
•ค่าเดิ นทางในประเทศและต่ างประเทศค่าที่พกั•ค่า ตอบแทน ค่า แรง••ค่าจัดประชุ ม (ค่าสถานที่ ค่ายืมอุ ปกรณ์ ค่าล่ามเป็ นต้น)ค่าโฆษณา•ค่าจัดทํา เอกสาร รายงาน••ค่าจัดซื้ อสื่ อการสอนค่าพิมพ์และเข้าเล่ ม•※ นอกเหนื อ จากค่ า ใช้จ่ า ยข้า งต้น แล้ว ค่ า ใช้จ่ า ยต่ า งๆที่ ไ ม่ ต รงตามนี้ สามารถบันทึ ก รวมเป็ นค่ า ใช้จ่ า ยทางอ้อ มได้อย่างไรก็ตาม จํานวนเงินทั้งหมดจํากัดไว้ที่ 10% ของจํานวนทุ นสนับสนุ นสําหรั บค่าใช้จ่ายข้างต้น※ สําหรั บค่ า ใช้จ่ า ยแต่ ละรายการ จํา เป็ นต้อ งส่ ง เอกสารรั บรองการชํา ระเงิ น เช่ น ใบเสร็ จ รั บ เงิ น เมื่อชํา ระเงิ นB. รายการต่ อ ไปนี้ ไม่ร วมในทุ นสนับสนุ นa)การประชุ มทางธุ รกิ จ เช่ น การประชุ มกรรมการและการประชุ มสามัญที่อ งค์ก รที่ สมัครจัดขึ้ น เป็ นประจําb) ค่ า ใช้จ่ า ยจัดซื้ ออุ ปกรณ์ (สิ่ งที่ ค งเหลื อ ระยะยาวเป็ นทรั พย์สินที่ จ บั ต้องได้ เช่ น เฟอร์ นิ เจอร์ เช่ น โต๊ะ เก้าอี้
ชั้น วางของ และเครื่ อ งมืออุป กรณ์ ต่างๆ)c) การซื้ อ อสั ง หาริ มทรั พย์และค่ าก่ อ สร้ างd) ค่ า เช่ าสิ่ งอํานวยความสะดวกที่ กาํ หนดไว้สาํ หรั บ การใช้ง านระยะยาวe) ค่ า เช่ า สถานที่ สํา หรั บสิ่ งอํา นวยความสะดวกที่ เป็ นของหน่ ว ยงาน องค์ก รที่ สมัคร2f)ค่าตั๋วเครื่ อ งบิ น ระหว่างประเทศที่ เกิ นอัตราลดราคาของชั้นประหยัดปกติ (อัตราค่า PEX) ตามเส้น ทางบินตรงg) ค่ า เลี้ ย งรั บ รองและค่ า ใช้จ่ า ยเพื่อ ความบันเทิ งh) การจัด หาทุ นและเงิ นทุ น การรณรงค์ก ารบริ จาค และการจัดทํา รางวัลi) ค่ า จัดซื้ อ เครื่ อ งจัก รและอุ ป กรณ์ (คอมพิ ว เตอร์ แฟกซ์ เครื่ อ งถ่ า ยเอกสาร กล้อ งถ่ า ยรู ปดิ จิ ท ัล เป็ นต้น )j) การก่ อสร้ า งอนุ ส รณ์ สถานk) ค่ า ใช้จ่ า ยสํา หรั บผูท้ ี่ เกี่ ยวข้องกับ เจแปนฟาวน์เดชั่น : ตัวอย่าง เช่ น ค่าเดิ นทางและค่าตอบแทนสําหรั บผูเ้ ชี่ ยวชาญด้านภาษาญี่ปุ่ นที่ส่ งมาจากเจแปนฟาวน์เดชั่น(3)ข้อ ควรระวังa) โปรแกรมทุ นสนับสนุ นนี้ เป็ นโครงการที่ ดาํ เนิ น การภายในสิ้ น เดื อ นมีน าคม 2565b) โครงการเดี ย วกันนี้ ต้องไม่นาํ ไปใช้ซ้ าํ ซ้อ นกับ โครงการทุ นสนับสนุ นอื่ นที่ ดาํ เนิ น การโดยเจแปนฟาวน์เดชั่นc) ไม่ส ามารถใช้หรื อ โอนเงิ นทุ นสนับสนุ น ไปยังหัวข้ออื่ นนอกจากที่ ไ ด้รั บอนุ ม ตั ิ จ ากเจแปนฟาวน์ เ ดชั่น ตามหลัก การ จํานวนเงิ นทุ นสนับสนุ นสู งสุ ด คื อ 500,000 บาท จํานวนเงินทุนสนับ สนุ น จะได้รับ การประเมิน
และกํา หนดภายในวงเงิ นสู งสุ ดตามความจํา เป็ นและเนื้ อ หาของแต่ล ะโครงการd) ไม่สนับ สนุ นค่ า ใช้จ่ า ยเต็มจํานวนของโครงการ เงื่ อ นไขการยื่นขอสมัค รคื อ มี แ หล่ งทุ น (ทุ น ตัว เองและ
แหล่ งทุ น หรื อ เงินช่ วยเหลื ออื่ นๆ) ที่นอกเหนื อ จากเจแปนฟาวน์เดชั่นe) หากจํา นวนเงิ นทุ น สนับสนุ น เหลื อ หลัง จากสิ้ นสุ ด โครงการทุ นสนับสนุ น โดยหลัก การ จะต้อ งคื นจํา นวนเงินที่เหลือ ภายในระยะเวลาที่กาํ หนดให้กับเจแปนฟาวน์เดชั่น องค์กรสมัครเป็ นผูร้ ั บ ผิดชอบค่ าธรรมเนี ยมธนาคารในการคืน เงินทุน สนับสนุ น6.

วิธีก ารคัดเลื อ กตรวจสอบจากมุมมองต่อ ไปนี้ และพิจารณาผลการตัดสิ น้ ี่ ต้อ งการไปทํางานที่ป ระเทศ(1) องค์ก ร หน่ ว ยงานที่ สมัค รที่ ต้ ัง ในภูมิภ าค ประเทศเป้ าหมาย (ผลดํา เนิ น การที่ ผ่านมาของผูทญี่ปุ่ น เช่ น ผลดํา เนิ น การที่ใช้ระบบฝึ กปฏิบ ตั ิงานด้านเทคนิ ค)(2) ผลลัพธ์ที่ เป็ นรู ป ธรรมที่ คาดหวัง ได้(3) การกระจายผลในท้องถิ่ น และประเทศในการเผยแพร่ ภ าษาญี่ปุ่ นเพื่ อวัตถุ ป ระสงค์เ พื่ อการทํางานและการใช้ชี วิต ในประเทศญี่ปุ่ น(4) สถานะการจัด หากองทุ น จากแหล่ งอื่ นนอกจากเจแปนฟาวน์ เ ดชั่น เช่ น ทุ น ตัวเอง(5) ความเหมาะสมและความสอดคล้องของแผนโครงการ (เนื้ อ หาการดํา เนิ นการ ระบบการดํา เนิ นการ กํา หนดการ เป็ นต้น)(6) สภาพความปลอดภัย ของพื้ นที่ โ ครงการ

7.

ขั้น ตอนการสมัคร(1) เอกสารการสมัค รเอกสารที่จาํ เป็ นในการสมัครมีด ังนี้ กรุ ณาส่ งชุ ดเอกสารต้น ฉบับทั้งอย่างนั้น โดยไม่ต้องใช้แ ม็ก เย็บ กระดาษ หากขาดสิ่ งใดสิ่ งหนึ่ งต่อ ไปนี้ จะไม่ได้รับ การพิจารณาเนื่ อ งจากเอกสารการสมัครไม่ครบถ้วน

3เอกสารการสมัครโครงการสนับ สนุ น องค์กรการศึ กษาภาษาญี่ปุ่ นในต่ างประเทศ (ทุนสนับ สนุ น)
A. ใบสมัครโดยรวม
B. ภาพรวมองค์ก รที่ สมัคร
C. ข้อ มูลบัญชี โอนเงิ นทุ นสนับสนุ น＋① ภาพรวมของหน่ ว ยงานรวมถึ ง กฎระเบี ยบ (รายชื่ อ กรรมการ ผัง โครงสร้ างองค์กร เป็ นต้น )※ ให้ส่ ง เอกสารต่ อ ไปนี้ เท่ าที่ จะทําได้② เอกสาร เช่ น สิ่ งพิ มพ์ที่ แสดงปรั ช ญาของกิ จ กรรม เนื้ อ หากิ จ กรรม (ผลดํา เนิ นการ) เป็ นต้น③ แผนโครงการ แผนรายรั บ และรายจ่ า ยประจําปี (รายงานงบประมาณกิ จกรรม) (รวมหลักสู ตรและคอร์ สการสอนภาษาญี่ปุ่น (รวมถึ งวิธีการวัดความสามารถหลังจบหลักสู ตร) และรวมค่าเรี ยน)④ เอกสารที่ แสดงให้เ ห็ น เกี่ ย วกับ หน่ ว ยงานซึ่ งเข้าร่ ว มในสมาคมครู ภ าษาญี่ปุ่ น(2) กรุ ณาส่ งที่ ฝ่ ายภาษาญี่ปุ่ น เจแปนฟาวน์ เ ดชั่น กรุ ง เทพฯD. เอกสารเนื้ อ หาโครงการ(Ⅰ)ทุ น สนับ สนุ นจัดซื้ อสื่ อ การสอน(Ⅱ) ทุ นสนับสนุ น เงิ น เดื อน(Ⅲ) ทุ นสนับสนุ น การประชุ ม ทุ นสนับ สนุ นการทําสื่ อ การสอนโครงการวางแผนอิส ระ＋ ※ กรุ ณ าส่ งข้อ ใดข้อ หนึ่ งข้างต้นขึ้น อยู่ก ับกิ จกรรม สามารถสมัครโดยรวมหลายข้อเข้าด้วยกัน< หมายเหตุ >•••ไม่รับ การส่ งทางอี เมล์ หรื อ แฟกซ์กรุ ณาแจ้งทันที หากมีก ารเปลี่ ยนแปลงเนื้ อ หาที่ก รอกหลังส่ งเอกสารการสมัครแล้วนอกจากนี้ จะไม่มีก ารคื นเอกสารการสมัครที่ส่ งมา อย่าลื มเก็บสํา เนาไว้สาํ หรั บผูส้ มัครเองเมื่อยื่นใบสมัคร8.

การแจ้งผล
(1) ประมาณ 1 เดื อ นหลัง จากสมัค ร จะแจ้ง ผลให้แต่ ล ะองค์ก รและหน่ ว ยงานเป็ นรายๆไป(2) หากโครงการที่ สมัค รได้รั บเลื อ ก จํานวนทุ นสนับสนุ น จะประเมิน โดยคํานึ งถึ ง กฎระเบี ยบของเจแปนฟาวน์ เ ดชั่น
มาตรฐานค่าครองชี พของประเทศนั้น ความสมดุลกับ โครงการที่ สมัครของผูส้ มัครรายอื่น เป็ นต้น ผลการประเมินและ
จํานวนเงินทุนสนับ สนุ น จากการพิจารณาขั้นสุ ดท้ายอาจลดลงมากเมื่อเที ยบกับจํานวนเงินที่ยื่นสมัคร9.

ภาระผูกพัน ของผูร้ ั บทุ นสนับ สนุ น(1) โครงการเจแปนฟาวน์ เ ดชั่น ดํา เนิ นการตามกฎหมายและข้อบังคับที่ เกี่ ย วข้อ งกับ เจแปนฟาวน์ เ ดชั่น (รวมถึ ง“พระราชบัญญัติว่าด้วยการใช้งบประมาณที่ เหมาะสมสําหรั บทุน สนับสนุ น ” (พระราชบัญญัติ ฉบับที่ 179 ปี 2498)และ
ข้อบังคับกรุ ณาดํา เนิ น โครงการตามที่ เขี ยนไว้ในใบสมัคร หากมีการเปลี่ ยนแปลงข้อมูล พื้นฐานของผูส้ มัครหรื อเนื้ อ หาโครงการ(ไม่รวมการเปลี่ ยนแปลงเล็กน้อ ย) จากเวลายื่น ใบสมัคร กรุ ณ ายื่นที่ เจแปนฟาวน์เดชั่น และขอรั บ การอนุ มตั ิ(2) เมื่อ ประชาสั มพันธ์โ ครงการ กรุ ณ าระบุ ใ ห้ช ัด เจนว่าโครงการโดยทุ นสนับสนุ น ของเจแปนฟาวน์ เ ดชั่น(3) ในระหว่า งการดํา เนิ นโครงการที่ รับทุ นสนับ สนุ น หากเจแปนฟาวน์เ ดชัน่ ตระหนักถึ งความจํา เป็ น อาจขอรายงาน
สถานการณ์ การดําเนิ นโครงการที่ รับทุนสนับ สนุ น จากผูท้ ี่ ได้รับทุน สนับ สนุ น หากพบว่า ผูร้ ั บทุ น ไม่ได้ดาํ เนิ นการตาม
เงื่อนไขที่แ นบมานี้ หรื อเนื้ อ หาการตัดสิ นที่ส่ งเพื่อรั บทุน สนับสนุ น อาจระงับ การให้ทุนสนับ สนุ น ได้(4) หลัง จากโครงการเสร็ จสิ้ น กรุ ณาส่ ง รายงานเกี่ ย วกับ ภาพรวมโครงการ ผลการดําเนิ น งาน รายรั บและรายจ่ า ย4

(5) สําหรั บรายรั บและรายจ่ า ยทั้ง หมดที่ เกี่ ย วกับโครงการ ให้เรี ย บเรี ย งเอกสารที่ เป็ นหลัก ฐานและสมุ ดลงบัญชี (เช่ นใบเสร็ จรั บ เงิ น) และเก็บ ไว้เป็ นเวลา 5 ปี นับ จากปี ถัดจากปี ที่ โครงการเสร็ จสิ้ น(6) หากมีก ารกระทําที่ ไม่ถู กต้อ งเกี่ ย วกับ การรั บ หรื อ การใช้ทุ น สนับสนุ น อาจมี การใช้มาตรการต่ า งๆ เช่ น การยกเลิ ก การให้ทุนสนับสนุ น หรื อ การสั่ งให้คืน เงิน (รวมถึงเงิ นเพิ่มเติ ม) และระงับการสมัครเป็ นระยะเวลาหนึ่ ง และในบางกรณี อาจได้รับ โทษทางอาญา(7) กรุ ณาปฏิ บ ตั ิ ต ามเงื่ อนไขอื่ น ๆที่ แ นบมาเมื่อ ได้รั บทุ น10. การเปิ ดเผยข้อ มูล เกี่ ย วกับ โครงการ้ มัคร ชื่ อ หน่ วยงาน และภาพรวมโครงการจะได้รับ การเผยแพร่ ในผลการดําเนิ นงานของเจ(1) หากได้รั บทุ น ข้อมูล เช่ น ชื่ อ ผูสแปนฟาวน์เดชัน่ รายงานประจําปี เว็บ ไซต์ เป็ นต้น(2) หากมีก ารร้ อ งขอการเปิ ดเผยข้อ มูล มายัง เจแปนฟาวน์ เ ดชั่น ตาม “พระราชบัญญัติ ก ารเปิ ดเผยข้อมูลที่ ถือ โดยองค์ก รอิ ส ระ”(พระราชบัญญัติฉบับที่ 140 ของปี 2554) ยกเว้น ข้อมูลที่ไม่เปิ ดเผยที่ระบุ ในพระราชบัญญัติด ังกล่าว เอกสารการสมัครที่ส่ งมาจะถูก เปิ ดเผย11. การจัด การข้อ มูลส่ ว นบุ ค คล(1) เจแปนฟาวน์ เ ดชั่น ปฏิ บ ตั ิ ต าม “พระราชบัญญัติ ก ารคุ ้มครองข้อ มูล ส่ ว นบุ ค คลที่ ถือ โดยองค์ก รอิ ส ระ (พระราชบัญญัติ ฉบับที่ 59 ปี 2546) และกฎหมายอื่ นๆ ที่เกี่ ยวข้อ งกับการคุ ้มครองข้อ มูล ส่ วนบุ คคลในแต่ ละภูมิภ าคและประเทศ และเมื่อดําเนิ นการเกี่ ยวกับข้อมูลส่ วนบุ คคลจะดําเนิ นการรวบรวม ใช้และจัดการอย่างเหมาะสม กรุ ณาดูเว็บ ไซต์ข ้างล่าง เกี่ ยวกับการป้ องกันรั กษาข้อมูลส่ วนบุคคลของเจแปนฟาวน์เดชั่น
http://www.jpf.go.jp/j/privacy

http://www.jpf.go.jp/e/privacy/(2) เกี่ ย วกับข้อ มูลที่ ก รอกในเอกสารแนบและใบสมัค ร นอกจากขั้น ตอนต่ า งๆ เช่ น การตัดสิ น ผลการได้รับทุ น การดํา เนิ นโครงการ และการประเมิน ผลหลังโครงการ เจแปนฟาวน์เดชั่น จะใช้เพื่อวัตถุ ประสงค์ด ังต่อ ไปนี้a) ข้อ มูลต่ า งๆ เช่ น ชื่ อ เพศ อาชี พ ตําแหน่ ง สถานที่ ทาํ งาน ระยะเวลาดํา เนิ นการ เนื้ อ หาโครงการ จะใช้ในการทํา ข้อมูลสถิ ติการลงในเอกสารที่ เผยแพร่ เช่ น ผลดําเนิ น งานเจแปนฟาวน์เดชั่น รายงานประจําปี และเว็บ ไซต์ นอกจากนี้ อาจให้สื่ อ มวลชนและหน่ วยงานอื่น เพื่อ วัตถุป ระสงค์ป ระชาสั มพันธ์กิ จกรรมเจแปนฟาวน์เดชั่นb) อาจให้ข อ้ มูล เหล่ านี้ พร้ อ มกับภาพรวมโครงการแก่ ก ระทรวงต่ า งประเทศญี่ปุ่ นและทํา เนี ยบในต่ า งประเทศ เช่ น สถานทู ตญี่ปุ่ น สถานกงสุ ลใหญ่ซ่ ึ งตั้งในพื้นที่ดาํ เนิ นโครงการc) อาจมี การให้ใบสมัคร เอกสารแนบและรายงานการดํา เนิ น การ ผลดําเนิ น การ เพื่อ ใช้ประเมิน หลัง โครงการ การตัดสิ น ผลการได้รับทุ นแก่ ผูป้ ระเมิน เช่ น ผูเ้ ชี่ ยวชาญภายนอก เมื่อ ให้ขอ้ มูล จะขอให้ผูป้ ระเมินดําเนิ น ตามมาตรการเพื่อ การรั กษาความปลอดภัยของข้อ มูลส่ วนบุ คคลd) เมื่อ จบโครงการ อาจจะขอให้ทาํ แบบสอบถามเพื่อ ติ ด ตามผลเกี่ ย วกับโครงการนี้e) อาจติ ด ต่ อเกี่ ย วกับ โครงการอื่ น ๆของเจแปนฟาวน์เ ดชัน่ โดยใช้ขอ้ มูลการติ ดต่ อที่ ให้ไว้้ มัครกรุ ณาอธิ บ ายให้ผูท้ ี่ เกี่ ยวข้อ งกับ โครงการล่ วงหน้า(3) เกี่ ย วกับ การจัด การข้อ มูลส่ ว นบุ ค คลดัง กล่ า ว ผูส้ ่ี สมัครเข้าร่ วมโปรแกรมนี้ ถือว่ายิน ยอมกับ การจัดการข้อ มูลส่ วนบุคคลตามที่ระบุข ้างต้น(4) ผูท(5) รายงานและผลดํา เนิ นการที่ ส่ ง ให้เ จแปนฟาวน์ เ ดชั่น อาจเปิ ดเผยเพื่ อประชาสั ม พันธ์โ ครงการของเจแปนฟาวน์ เ ดชั่น12. เกี่ ย วกับ การรั ก ษาความปลอดภัย การดํา เนิ น การโครงการในต่ า งประเทศ(1) เมื่อ ดํา เนิ น โครงการในต่ า งประเทศ ให้ตรวจสอบและขอรั บข้อ มูลด้านความปลอดภัย ของพื้ นที่ น้ ัน จากโฮมเพจความ

ปลอดภัยในต่ างประเทศของกระทรวงต่ างประเทศ เพื่อ ความปลอดภัยในการเดิ นทางและพํานัก ในต่ างประเทศของผูท้ ี่เกี่ ยวข้อ ง5※ โฮมเพจความปลอดภัยในต่ า งประเทศของกระทรวงต่ า งประเทศ :http://www.anzen.mofa.go.jp/index.html(2) เมื่อ เดิ นทางไปต่ า งประเทศ กรุ ณ าลงทะเบี ย นกับ “Tabi Regi” และพยายามรั ก ษาความปลอดภัย เพิ่ มในต่ า งประเทศ※「Tabi Regi」：https://www.ezairyu.mofa.go.jp/tabireg/13. ติ ด ต่ อ สอบถามThe Japan Foundation, Bangkok

10Fl. Serm-Mit Tower 159 Asoke-Montri Rd. 21 Bangkok 10110
TEL： 02-261-7500～4
E-mail: info-jftb@jfbkk.or.th6ข้อควรระวังในการเขี ยนใบสมัคร※หมายเหตุ ท้ งั หมด1 เมื่อส่ ง ใบสมัค ร กรุ ณ าส่ งต้น ฉบับ และสําเนา 1 ชุ ด ทั้ง อย่า งนั้น ไม่ต ้องใช้แม็ก เย็บกระดาษ จะไม่มีก ารคื น ใบสมัค ร ดังนั้นกรุ ณาเหลือสําเนาใบสมัครไว้เองด้วย2 กรุ ณากรอกใบสมัค รด้ว ยการพิ มพ์ หรื อด้ว ยปากกาลูกลื่ นสี ดาํ หรื อ สี น้ าํ เงิ น โดยใช้ต ัวบรรจง3 กรุ ณากรอกใบสมัค รด้ว ยอัก ษรภาษาอัง กฤษ (ตัวพิ มพ์บ รรจง) หรื อ ภาษาญี่ปุ่ น (ตัว บรรจง) หรื อทั้ง 2 ภาษา ※ กรุ ณาอย่า
กรอกโดยใช้ภาษาไทย(1) สําหรั บชื่ อ องค์ก ร ให้เขี ยนชื่ อ ภาษาญี่ปุ่ นและชื่ อภาษาอัง กฤษ นอกเหนื อ จากชื่ อ ภาษาต้น ฉบับ(2) สําหรั บชื่ อบุ คคล ให้เขี ยนทั้งชื่ อในภาษาญี่ปุ่ นและชื่ อ ในภาษาอัง กฤษนอกจากนี้ ชื่ อบุ คคลขอให้ตรงกับ ชื่ อที่ ใช้ในหนังสื อ เดิ นทาง สําหรั บผูท้ ี่ ไม่มีหนังสื อ เดิ นทาง เขียนให้ตรงกับชื่ อ ในบัตรประจําตัวที่ เป็ นทางการของประเทศที่ อาศัยอยู่ เช่ น ใบขับขี่4 หากมีก ารเปลี่ ยนแปลงเนื้ อ หาในใบสมัครหลังส่ ง ใบสมัคร ให้รี บแจ้งทันทีA.

ใบสมัครโดยรวม
1 องค์ก รที่ สมัค ร :กรอกชื่ อที่ เป็ นทางการขององค์ก ร หน่ วยงานในภาษาต้น ฉบับ และคําแปลในภาษาอังกฤษและภาษาญี่ปุ่ น และที่ อยู่ สถานที่ต้ ังตามกฎหมาย หมายเลขโทรศัพท์ เป็ นต้น2 ฝ่ ายดํา เนิ น โครงการ :กรอกชื่ อฝ่ ายดําเนิ น การโครงการอย่างเป็ นรู ป ธรรมขององค์กร หน่ วยงานที่ยื่น สมัคร (คณะ ภาควิช า ฝ่ าย ศูนย์ สํานักวิจ ัยต่ างๆ) หมายเลขโทรศัพท์ ชื่ อผูร้ ั บผิดชอบ อีเมล์3 ตัว แทน :ตัวแทน คือ บุ คคลที่เป็ นตัวแทนรั บผิดชอบการจัดการในองค์กร หน่ วยงานที่สมัคร (เช่ น คณบดี) โดยการลงชื่ อ ของบุคคลนั้น จึงถือว่าองค์ก รได้ส มัครอย่างเป็ นทางการ4 ผูร้ ั บ ผิด ชอบโครงการ :ผูร้ ั บ ผิดชอบโครงการ คือ บุ คคลที่ รับผิดชอบเกี่ ยวกับการบริ หารและดําเนิ น การโครงการจริ ง5 ผูร้ ั บ ผิด ชอบด้านบัญชี :ผูร้ ั บ ผิดชอบด้านบัญชี เป็ นผูร้ ั บผิดชอบในการจัดการแผนงบประมาณและค่ าใช้จ่ายเงิ นทุ นสนับสนุ นของโครงการ
ในข้อ 3-5 ไม่อนุ ญาตให้บุ คคลคนเดี ยวกัน ดํารงตําแหน่ งมากกว่า 2 ตําแหน่ ง ในข้อ 3-5 หากกรอกไม่ครบ จะไม่ส ามารถรั บ ใบสมัครได้B.

ภาพรวมองค์ก รที่ ส มัครการศึก ษาภาษาญี่ปุ่น ประวัติกิ จกรรมและสภาพปั จจุบ ัน ขององค์กรที่สมัคร :ให้แนบแผนโครงการและแผนรายรั บ รายจ่ ายของปี นี้ รวมถึ งค่าเล่าเรี ยนและหลักสู ตรคอร์ ส ภาษาญี่ปุ่ น (รวมถึ งการวัดระดับความสามารถเมื่อ จบคอร์ ส ) เอกสาร เช่ น สิ่ งพิมพ์ที่แ สดงภาพรวมหน่ วยงานรวมถึงกฎและข้อบังคับ ปรั ช ญากิ จกรรม เนื้ อ หากิ จกรรม (ผลการดํา เนิ น งาน) เป็ นต้น สํา หรั บองค์กรที่ ได้รับ รองว่า เป็ นองค์ก รส่ งภายใต้ระบบทักษะเฉพาะทาง ให้แนบเอกสารรั บ รองนั้น มาด้วย นอกจากนี้ ประวัติ และภาพรวมกิ จกรรม จํานวนนักเรี ยนทั้งหมด จํานวนครู ท้ งั หมด จํานวนนักเรี ยนในคอร์
สภาษาญี่ปุ่น จํา นวนครู ภ าษาญี่ปุ่ น สื่ อการสอนภาษาญี่ปุ่ นที่ ใช้อยู่ หลักสู ตร ระดับ ผูเ้ ข้า เรี ยนส่ วนใหญ่ (ช่ วงอายุ วัตถุป ระสงค์ในการเรี ยน) เป็ นต้น172การรั บทุ นสนับสนุ น จากเจแปนฟาวน์เดชั่น ในช่ วง 5 ปี ที่ผ่านมา :หน่ วยงานที่ ได้รับทุ นสนับสนุ น จากเจแปนฟาวน์เดชั่น ในช่ วง 5 ปี ที่ผ่านมา ให้ใส่ ชื่ อ โปรแกรมทุ นสนับสนุ น ของเจแปนฟาวน์เดชั่นและปี ที่รับทุนC.

ข้อ มูลบัญชี สําหรั บ โอนเงิ นทุ น สนับ สนุ น1 เกี่ ย วกับ การรั บ เงิ นทุ น สนับ สนุ น :ตามหลัก การ เงิ นทุน สนับสนุ น ของเจแปนฟาวน์เดชั่น จะโอนตรงไปยังบัญชี ธนาคารองค์กรที่ส มัคร หากองค์กรที่
สมัครไม่ส ามารถเปิ ดบัญชี รับทุน สนับ สนุ น ได้ เนื่ อ งจากเหตุสุ ดวิสั ย สามารถมอบฉันทะให้ก ับบัญชี ส่วนตัวของผูท้ ี่สังกัดในองค์กรที่สมัครหรื อผูท้ ี่ เกี่ ยวข้อ ง2 ข้อ มูลบัญชี สาํ หรั บโอนเงิ น : กรอกข้อมูลบัญชี ใ นการรั บ เงิ นทุ นสนับสนุ น (หากบัญชี สํา หรั บ โอนเงิ น ไม่ใช่ ชื่ อองค์ก รที่สมัคร จําเป็ นต้อ งส่ งหนังสื อ มอบฉันทะเมื่อทําการโอนเงิ น)D.

เอกสารเนื้ อ หาโครงการ (I)-(III)หัวข้อ ที่ มีล ักษณะร่ วมกัน1 ประเมิน โครงการ :(1) ผลลัพธ์แ ละผลที่ คาดหวัง ไว้ :กรอกอย่างเป็ นรู ปธรรมว่า ทําอย่างไรในการสร้ างแรงจูงใจให้กับผูเ้ รี ยนภาษาญี่ปุ่ นที่ตอ้ งการไปทํา งานและใช้ชี วิตในประเทศญี่ปุ่ น และมีความเชื่ อ มโยงอย่างไรกับการพัฒนาการศึ กษาภาษาญี่ปุ่ น การยกระดับ ครู แ ละผูเ้ รี ยนในภูมิภ าค ประเทศนั้น หรื อองค์กรที่ สมัคร กรุ ณ าอธิ บ ายโดยใช้ต ัวเลขให้มากที่สุ ด (ตัวอย่าง : จํานวนครู และผูเ้ รี ยนภาษาญี่ปุ่ นที่คาดว่าจะได้ผลจากโครงการ จํานวนผูท้ ี่ผ่านการสอบภาษาญี่ปุ่ นขั้นพื้น ฐาน เจแปนฟาวน์เดชั่น และการสอบวัดระดับ ภาษาญี่ปุ่ น และอัตราที่ เพิ่มขึ้ น ของจํานวนนักเรี ยนที่ตอ้ งการไปทํางานหรื อ ไปใช้ชี วิตในประเทศ
ญี่ปุ่ น เป็ นต้น )(2) วิธี ก ารประเมิ น ผลลัพธ์ และผลที่ ค าดหวัง :กรอกวิธี การที่ เป็ นรู ป ธรรมว่า จะประเมิน ผลลัพธ์แ ละผลที่ คาดหวังของข้อ (1) ข้างต้น ด้วยวิธี ใด (ตัวอย่าง : การทําแบบทดสอบจําลอง การทําแบบสอบถาม การรั บ การประเมิน โดยผูป้ ระเมิน โปรแกรม เป็ นต้น)(3) วิธี ก ารเผยแพร่ และการสะท้อ นผลลัพธ์แ ละผลที่ คาดหวัง
กรอกวิธีที่ เป็ นรู ป ธรรมว่าจะเผยแพร่ แ ละสะท้อนผลลัพธ์แ ละผลที่ คาดหวังของข้อ (1) ข้างต้นกับ ครู แ ละผูเ้ รี ยนในภูมิภ าค ประเทศหรื อ ขององค์กร หน่ วยงานที่ส มัคร โดยวิธี ใดหลังดําเนิ นโครงการแล้ว (ตัวอย่า ง : การเผยแพร่ บนหน้าเว็บเพจ การแจกเอกสารรายงาน)2 งบประมาณ :กรอกแผนงบประมาณทั้งหมดเป็ นเงิ น บาท8เอกสารเนื้ อ หาโครงการ (I) ทุ นสนับ สนุ นการซื้ อสื่ อการสอน1 สื่ อ และอุ ปกรณ์ ก ารสอนที่ มีใ นปั จจุ บ นั :กรอกสถานะเครื่ อ งมืออุป กรณ์ที่ ใช้แ นะนําวัฒนธรรมญี่ปุ่ นและสื่ อ การสอนที่ ใช้ในการศึกษาภาษาญี่ปุ่นเพื่อวัตถุป ระสงค์
เพื่อ การทํางานและการใช้ชี วิตในประเทศญี่ปุ่ นที่ องค์กร หน่ วยงานมีในปั จจุบ นั ให้ถูก ต้องที่สุ ดเท่ าที่ จะทํา ได้ นอกจากนี้
ให้กรอกรายละเอี ยด เช่ น สภาพการใช้งานและการเก็บ รั กษาสิ่ งเหล่ านั้น ในช่ อ งสภาพปั จจุบ ัน ของสื่ อ การสอน
2 เหตุ ผ ลในการสมัค ร :(1) ความจํา เป็ นในการซื้ อสื่ อการสอน :ระบุความจําเป็ นในการซื้ อสื่ อ การสอนให้เป็ นรู ป ธรรม เพื่อส่ งเสริ มการศึก ษาภาษาญี่ปุ่นเพื่อวัตถุ ประสงค์ในการ
ทํางานและในการใช้ชี วิตในประเทศญี่ปุ่นขององค์กร หน่ วยงานที่ สมัคร(2) วิธี ก ารใช้สื่ อการสอน :ให้กรอกในแผนการส่ งเสริ มการศึ กษาภาษาญี่ปุ่ นขององค์ก ร หน่ วยงานที่ สมัครว่า การซื้ อสื่ อ การสอนครั้ งนี้ มีผลอย่างไรกับผูเ้ รี ยนบ้าง และเชื่ อ มโยงสู่ การพัฒนาการศึก ษาภาษาญี่ปุ่ นอย่า งไร
3 ภาพรวมการสมัค ร :กรอกใบสมัครโดยรวมจํานวนเงิ น (จํานวนเงิ นทั้งหมด เช่ น ค่ าใช้จ่ายในการซื้ อสื่ อ การสอนและค่ า ขนส่ งที่จาํ เป็ น)จํานวนสื่ อการสอนที่ จะซื้ อ จํานวนคนประมาณการณ์ที่ คาดว่า จะใช้ เช่ น สื่ อการสอนที่ซ้ื อ มา4 รายการสื่ อ การสอนที่ จ ะซื้ อ :(1) สามารถยื่น โดยรวมหนังสื อ สื่ อ โสตทัศน์ (วีดี โอเทป ซี ดี ดี วีดี ) หรื อสื่ อ การสอนอื่ น ๆ (กระดาษพับโอริ กามิ ชุ ด ยูกาตะ เป็ นต้น ) ได้(2) หนังสื อ : ให้ก รอกชื่ อ เรื่ อ ง จํา นวนเล่ ม ชื่ อ ผูแ้ ต่ งและชื่ อ บรรณาธิ ก าร ชื่ อสํานัก พิ ม พ์ใ ห้ค รบทั้ง หมด(3) สื่ อโสตทัศน์แ ละสื่ อการสอนอื่ น จะซื้ อ : ให้ก รอกโดยให้ท ราบรายละเอี ย ด เช่ น ชื่ อสิ นค้าที่ เป็ นรู ป ธรรม ชื่ อผูผ้ ลิ ตชื่ อร้ านค้าที่ ขาย เป็ นต้น(4) ราคา : ให้กรอกจํา นวนเงิ น โดยระบุ ราคาต่ อ หน่ วยและปริ ม าณแยกตามรายการสิ นค้าแต่ ละอย่า ง(5) หากมีค่ า ขนส่ ง ในการซื้ อ (รวมค่ า บรรจุ หีบห่ อ ) ให้ก รอกด้วย หากไม่ ได้กรอกเมื่ อยื่นสมัค ร จะไม่ ได้เ งิ นทุ นสนับ สนุ นเมื่อส่ งรายงานครั้ งสุ ดท้า ย ให้ส่ งรายการสื่ อการสอนที่ซ้ื อ ตามความจริ ง หากรายการสื่ อ การสอนที่ซ้ื อ มีรายการที่ เจแปนฟาวน์เดชั่นเห็น ว่าไม่เหมาะสมที่ จะเป็ นสื่ อการสอน จะถือ ว่า ไม่ตรงกับการให้ทุน สนับสนุ นและอาจขอให้คืน เงินค่าสื่ อ การสอนนั้น5แผนการดํา เนิ นการ :เขียนสรุ ป การเตรี ยมการล่ วงหน้า วิธีจ ัดซื้ อ แผนการใช้ในแผนการดําเนิ น การจัดซื้ อสื่ อการสอน9เอกสารเนื้ อ หาโครงการ (II) ทุ นสนับ สนุ น เงิ น เดื อ น1 เหตุ ผ ลในการสมัค ร :กรอกความจํา เป็ นของกิ จกรรม (เช่ น กิ จกรรมสมาคมครู ) หรื อ คอร์ สภาษาญี่ปุ่นเพื่อวัตถุ ประสงค์เพื่อ การทํา งานและการ
ใช้ชี วิตในประเทศญี่ปุ่ นซึ่ งเป็ นเป้ าหมาย โดยพิจารณาจากความเป็ นมาของสถานะปั จจุบ ัน ของการศึ กษาภาษาญี่ปุ่ นขององค์กรที่สมัคร นอกจากนี้ ให้เขียนสรุ ป เกี่ ยวกับอิทธิ ผลและผลที่คาดหวังต่ อการศึ กษาภาษาญี่ปุ่ นในภูมิภ าค ประเทศ หรื อผูเ้ รี ยนที่ เกิ ดจากการดํา เนิ นกิ จกรรมหรื อ คอร์ สภาษาญี่ปุ่ นนี้ ในเวลานั้น ให้อ ธิ บายโดยใช้ต ัวเลขให้มากที่สุ ด2 ภาพรวมโครงการที่ ส มัค ร :(1) ระยะเวลาโครงการที่ สมัค ร :กรอกช่ วงเวลาที่ตอ้ งการรั บทุ นสนับสนุ น จากเจแปนฟาวน์เดชั่นa) ระบุ ช่ ว งเวลาปิ ดเรี ยน (ช่ วงเวลาที่ ไม่ ได้มี การเรี ย นการสอน)b) ต้อ งใช้ทุ นสนับสนุ นทั้ง หมดภายในระยะเวลาของทุ นสนับสนุ น(2) ภาพรวมคอร์ ส ภาษาญี่ปุ่ น :กรอกชื่ อ คอร์ ส เนื้ อ หาคอร์ ส ผลสั มฤทธิ์ ในการเรี ยนภาษาญี่ปุ่ น(รวมถึงวิธีการวัด) จํานวนนัก เรี ยนต่ อคอร์ ส และจํานวนชั่วโมงเรี ยน(3) ครู ที่ กาํ หนดให้รั บ ผิด ชอบคอร์ สภาษาญี่ปุ่ น :้ มัครแล้ว : ให้กรอกชื่ อผูส้ มัคร อาชี พปั จจุบ นั สาขาวิช าเอก สถานะหลังการจ้า งงาน เหตุ ผลที่a) กรณี พิ จารณาผูสเลื อก เช่ น เลือกอย่างไร ทําไมถึ งเลือกผูส้ มัครคนนั้น สําหรั บ รายละเอียดของผูส้ มัครให้แนบประวัติ ผูส้ มัครb) กรณี ย งั ไม่พิ จ ารณาผูส้ มัคร : ให้ก รอกวิธีก ารรั บ สมัคร การเลือ ก การพิจารณาตัดสิ น
3 งบประมาณ :กรอกค่ าใช้จ่ ายที่จาํ เป็ นประจําปี สําหรั บ เงิน เดือ นผูส้ อนโดยแยก ค่ า ใช้จ่า ยที่ จาํ เป็ น (รายจ่ า ย) กับ ทรั พยากรการเงิ น(รายรั บ)(1) รายจ่ า ย : กรอกราคาต่ อชั่ว โมงและจํา นวนชั่ว โมงทั้ง หมดที่ รั บผิดชอบต่ อปี จากนั้น คํา นวณและกรอกจํานวนเงิน เดือ นทั้งหมดที่จ่ ายต่ อปี(2) รายได้ : กรอกอัต ราส่ วนที่ อ งค์ก รที่ สมัครเป็ นผูร้ ั บ ผิด ชอบและอัต ราส่ วนของทุ น สนับ สนุ น ของเจแปนฟาวน์ เ ดชั่นเพื่อ ให้เข้าใจว่า ในจํานวนเงิ นที่ อ งค์กรที่ สมัครรั บ ผิดชอบ รายรั บ ค่ าเล่าเรี ยนเป็ นอัตราส่ วนเท่าไร ให้แยกรายรั บค่าเล่ าเรี ยนจากรายรั บที่ ได้จากทรั พยากรการเงิ นอื่ นๆ4 เอกสารแนบ :ให้แนบประวัติผูส้ มัครที่อธิ บ ายภูมิหลังของผูส้ มัคร5 หลัง การดํา เนิ น โครงการ :เมื่อ จัดทํารายงานครั้ งสุ ดท้ายของทุนสนับสนุ น เงิ นเดื อน (รายงานการบัญชี ) ต้อ งแนบเอกสารประกอบ 2 ฉบับต่อ ไปนี้(1) ใบเสร็ จรั บ เงิ นเดื อนของผูส้ อน (ใบเสร็ จรั บเงิ น) ※ ซึ่ งมีล ายเซ็น ของผูร้ ั บ(2) หลักสู ตรคอร์ สภาษาญี่ปุ่ นที่ ดาํ เนิ นการโดยทุ นสนับสนุ นนี้10เอกสารเนื้ อ หาโครงการ (III) ทุน สนับ สนุ นการประชุ ม การทําสื่ อ การสอน โครงการแผนอิส ระการเลื อ กประเภทโครงการตรวจสอบการเลื อกประเภทโคงการที่ยื่นสมัครจากหัวข้อต่อ ไปนี้ทุนสนับสนุ น การประชุ ม การทํา สื่ อการสอน โครงการแผนอิ สระ (ให้อธิ บ ายเนื้ อ หาโครงการอย่างง่ ายๆ)1 ชื่ อ โครงการ :กรอกชื่ อ โครงการที่ ใช้ติ ดต่อกับ ภายนอกเป็ น “ภาษาอังกฤษ” และ “ภาษาญี่ปุ่ น” ตามหลักการ จะใช้ชื่อนี้ ในสื่ อทั้งหมดหลังจากยื่น ใบสมัครแล้ว2 ภาพรวมโครงการ :เกี่ ยวกับ เนื้ อ หาการประชุ มที่ วางแผนไว้หรื ออี เว้นท์หรื อ การอบรม สื่ อการสอนที่ วางแผนจะทํา ให้ก รอกภาพรวมโครงการรวมถึ งขนาดและกลุ่ มเป้ าหมายของโครงการ
3 ระยะเวลาดํา เนิ น โครงการ :กรอกช่ วงเวลาที่ จะใช้ดาํ เนิ น การจริ งของการประชุ มและโปรเจคที่ วางแผนไว้ที่ ระบุ ระยะเวลาเตรี ยมการ ระยะเวลา
จัดการเรี ยบเรี ยงหลังจัด เช่ น งานประชุ ม เป็ นต้น ต้อ งใช้ทุน สนับ สนุ น เต็มจํานวนภายในช่ วงเวลาที่กาํ หนด4 เนื้ อ หาโครงการ :(1) วัตถุ ป ระสงค์ เป้ าหมาย : กรอกวัตถุ ป ระสงค์ในการดํา เนิ นการ เป้ าหมายที่ จ ะบรรลุ จ ากการดํา เนิ น โครงการ(2) ความจํา เป็ นและความเป็ นมาของโครงการ : เขี ยนสรุ ป เกี่ ย วกับ ความจํา เป็ นในการดํา เนิ น โครงการ รวมถึ ง อธิ บ ายความเป็ นมา เช่ น การวิเคราะห์ส ถานะปั จจุบ ันขององค์กร หน่ วยงานที่ สมัคร ภูมิภ าค ประเทศ เป็ นต้น(3) กํา หนดการดํา เนิ นการ : เกี่ ย วกับกํา หนดการดํา เนิ นการแผนโครงการ ให้เขี ยนสรุ ปแผนที่ ใช้ใ นการทํา สื่ อการสอน
ขั้น ตอนการจัดประชุ ม หรื อ อี เว้น ท์ รวมถึ งการเตรี ยมการก่ อ นล่ วงหน้า การเรี ยบเรี ยงหลังการดํา เนิ นการ(4) วิท ยากรหลัก ผูเ้ ข้าร่ ว ม : หากมีวิทยากรหลัก ผูเ้ ข้าร่ ว มต่ างๆ ให้ก รอกชื่ อ ตํา แหน่ ง และบทบาทของบุ ค คลเหล่ านั้น5 สภาพการเตรี ย มการ สภาพความคื บ หน้า ของการอภิ ป รายกับ ผูเ้ ข้าร่ ว ม :ให้กรอกสภาพการเตรี ยมการดํา เนิ น โครงการ สภาพความคืบ หน้า ของการประชุ ม การอภิ ปรายที่ เป็ นรู ปธรรมกับผูร้ ่ วมจัด
งาน
6 งบประมาณ :(1) ค่ า ตอบแทน ค่ า แรง : กรอกชื่ อผูไ้ ด้รั บค่ า ตอบแทน สถานที่ ทาํ งาน งานที่ ไ ด้รั บค่ า ตอบแทนนั้น (เช่ น : การปราศรั ยหลัก เป็ นต้น ) ความจํา เป็ นของค่ า ใช้จ่า ย หลักในการคํา นวณ (ราคาหน่ วย x จํานวนวัน/จํานวนเวลา x จํานวนคนเป็ นต้น ) ในช่ องรายละเอียด หากไม่ส ามารถเขี ยนได้หมดในช่ อ ง ให้แนบเอกสารต่ างหาก(2) ค่ า เดิ นทาง : กรอกจํา นวนคนและบุ ค คลที่ ชาํ ระค่ า เดิ น ทางให้ในช่ อ งรายละเอี ย ด(3) ค่ าที่ พ กั : กรอกสถานที่ บุ ค คลที่ ชาํ ระให้ในช่ อ งรายละเอี ย ด(4) อื่ น ๆ : กรอกหัวข้อแต่ ละหัว ข้อ เช่ น ค่ า เช่ า สถานที่ ค่ าทํา เอกสาร ค่ า ตรวจแก้ใ นช่ อ งรายละเอี ย ด7 เอกสารแนบ :กรอกรายละเอี ยดโครงการ (วิธีการดําเนิ น โครงการ รู ปแบบโครงการ เป็ นต้น) ในแบบฟอร์ มอิส ระ ขนาดกระดาษ A4
รู ป แบบ โครงสร้ าง กําหนดเองได้อย่างอิส ระ11