ロールカード①
あなたは日本の八百屋で買い物をしています。

店の人に、 買いたい 野菜や 果物のロールカード

名前と数を言ってください。

คุณกําลังเลือกซือ้ ของอยู่ที่รา้ นขายผักในประเทศญี่ปุ่นให้คณุ บอกพนั กงานในร้านว่าต้องการผักและผลไม้อะไรบ้าง จํานวนเท่าใดA1Ⓒ国際交流基金

ロールカード②
あなたは職場で、体の調子がロールカード③
あなたは職場で、荷物を運んで悪くなりました。

いますが、とても日本人の近くに 日本人の 同僚が 来ました。

同僚に、そのことを重いです。

伝えてください。

手伝いをたのんでください。

คุณกําลังทํางานอยู่ที่ทํางาน และเกิดรูส้ ึกไม่คอ่ ยสบายให้คณุ บอกเพื่อนร่วมงานให้ทราบว่าคุณไม่สบายเป็ นอะไรคุณกําลังทํางานอยู่ที่ทํางาน และยกของที่หนั กมากอยู่พอดีมีเพื่อนร่วมงานชาวญี่ปุ่นเดินผ่านมา
ให้คณุ ขอให้เพื่อนร่วมงานคนนั ้นช่วย

Ⓒ国際交流基金Ⓒ国際交流基金Ⓒ国際交流基金

JF 日本語教育スタンダード準拠 ロールプレイテスト

ロールカード①
あなたは今、自分の国にいます。
日本人の友だちに、土曜日にピクニッ
ク に 行こ う と 誘わ れ ま し た。 ピ ク

ロールカードA2

ニックに行く場所、待ち合わせをする時間と場所を決めてください。

ขณะนี ้ คุณอยู่ท่ปี ระเทศของคุณ เพื่อนชาวญี่ปุ่นได้ชวนคุณไปปิ กนิ กในวันเสาร์นี้ ให้คณุ พูดคุยหารือ กับเพื่อนชาวญี่ปุ่นว่าจะไปปิ กนิ กที่ ใดและนั ดเจอกันที่ ไหน กี่ โมงⒸ国際交流基金

ロールカード②

ロールカード③

あなたは今、日本にいます。デパー

あ な た は 仕事で 日本に 来て、明日トで、とてもいい色の服を見つけま帰国します。 急に具合が悪くなったした。

ので病院に来ました。医者の質問にしかし、サイズが合いません。お店答えてください。の人に相談してください。

ขณะนี ้ คุณอยู่ที่ประเทศญี่ปุ่น เดินซือ้ ของอยู่ที่ห้างสรรพสินค้า คุณเจอเสือ้ ที่มีสีสวยถูกใจแต่ขนาดไม่พอดีกับคุณ ให้คณุ สอบถามพนั กงานขายเพิ่มเติม

Ⓒ国際交流基金Ⓒ国際交流基金คุณมาทํางานที่ญี่ปุ่นและจะกลับไปยังประเทศ ของคุณในวันพรุง่ นี ้ แต่เกิดไม่สบายกระทันหันจึงไปโรงพยาบาล ให้คณุ ตอบคําถามของคุณหมอⒸ国際交流基金

ロールカード①
あなたの町に来た日本人の友だちが、食 料 品を買いに行きたいと言っています。あなたが知っているお店を紹介し、ロールカード

B1

どんな店か、なぜその店がいいのかな
ど、詳しく説明してください。

เพื่อนชาวญี่ปุ่นที่เดินทางมายังเมืองของคุณอยากไปซือ้ผลิตภัณฑ์อาหาร ให้คณุ แนะนํ าร้านที่คณุ รูจ้ ักพร้อมทัง้ อธิบายให้เพื่อนฟังอย่างละเอียดว่าเป็ นร้านขายอะไร และทําไมคุณจึงแนะนํ าร้านนี ้Ⓒ国際交流基金

ロールカード②

ロールカード③日本人の友だちに、あなたの国の有名あなたの町に来た日本人の友だちが、な料理について聞かれました。

観光に行きたいと言っています。

どんな料理なのか、どうやって作るのあなたのおすすめの場所を紹介し、そかなど、友達に詳しく説明してください。

こがどんなところか、なぜそこがいいเพื่อนชาวญี่ปุ่นถามคุณว่าอาหารที่มีช่ือเสียงของประเทศคุณคืออะไร ให้คณุ อธิบายให้เพื่อนฟังอย่างละเอียดว่าคืออาหารอะไร และทําอย่างไร

Ⓒ国際交流基金のかなど、詳しく説明してください。

เพื่อนชาวญี่ปุ่นที่เดินทางมายังเมืองของคุณอยากจะไปท่องเที่ยว ให้คณุ แนะนํ าสถานที่ท่องเที่ยวให้เพื่อนพร้อมทัง้ อธิบายให้เพื่อนฟังอย่างละเอียดว่าเป็ นแหล่งท่องเที่ยวประเภทใด และทําไมคุณจึงแนะนํ าสถานที่ท่องเที่ยวนี ้Ⓒ国際交流基金Ⓒ国際交流基金

JF 日本語教育スタンダード準拠 ロールプレイテスト

ロールカード①
あ な た は 日本語の 先生で、昼休み に 日本人の同僚とおしゃべりをしています。あなたが働いている学校では、15年間同じ教科書を使って い ま す が、最近、出版さ れ た 新し い 教科書が話題になっています。教科書を新しいもの

ロールカードB2に変えた方がいいか、今までのものを使い続けた方がいいか、自分の考えをどちらかに決めて、理由を示しながら同僚と話してください。

คุณคือครูสอนภาษาญี่ปุ่น คุณกําลังพูดคุยกับเพื่อนร่วมงานในเวลาพักเที่ยง ที่ โรงเรียนของคุณนั ้นได้ ใช้ตาํราสอนภาษาญี่ปุ่นเล่มหนึ่ งมาเป็ นเวลา 15 ปี แต่ทว่าตอนนี ้มีตาํ ราเรียนเล่มใหม่ที่กําลังเป็ นที่พูดถึงกันอยู่ให้คณุ ตัดสินใจว่าจะเปลี่ยนตําราเป็ นแบบใหม่ หรือใช้ตําราเดิมต่อไป พูดคุยกับเพื่อนร่วมงานและบอกความคิดของคุณรวมทัง้ เหตุผลที่คดิ เช่นนั ้นⒸ国際交流基金

ロールカード②

ロールカード③

あなたは、昼休みに日本人の同僚とおしゃべ

あなたは、昼休みに日本人の同僚とおしゃべりをりをしています。あなたの職場では、全員が、しています。最近、社内の連絡をメールで済ま

午前 9時から午後 6時まで働いていますが、他せ、同僚達とほとんど話さない人が増えていまの 会社に は、始ま る 時間と 終わ る 時間を 自分す。 社内の連絡はできるだけ直接話をした方がで決められる「フレックス制」という制度がいいか、それともメールを中心にした方がいいか、あるそうです。今までどおりの働き方がいい

自分の考えをどちらかに決めて、理由を示しなか、フレックス制がいいか、自分の考えをどがら同僚と話してください。

ちらかに決めて、理由を示しながら同僚と話してください。

คุณกําลังพูดคุยกับเพื่อนร่วมงานในเวลาพักเที่ยง ที่ทํางานของคุณนั ้นทุกคนทํางานตัง้ แต่ 9.00 น. ถึง18.00 น. แต่ที่ทํางานแห่งอื่นมีการใช้ระบบ Flexซึ่งเป็ นระบบที่สามารถเลือกเวลาในการเริม่ งานหรือเลิกงานได้ ให้คณุ เลือกว่าการทํางานแบบเดิมหรือการทํางานแบบ Flex แบบไหนที่ดกี ว่าⒸ国際交流基金Ⓒ国際交流基金คุณกําลังพูดคุยกับเพื่อนร่วมงานในเวลาพักเที่ยงปัจจุบันในที่ทํางานมีการติดต่องานของเพื่อนร่วมงานด้วยอีเมล ทําให้การพูดจากันในบริษัทลดน้ อยลงให้คณุ เลือกว่าการติดต่องานกันโดยพูดโดยตรงนั ้นดีกว่า หรือว่าติดต่อผ่านอีเมลเป็ นหลักดีกว่า พูดคุยกับเพื่อนร่วมงานและบอกความคิดของคุณรวมทัง้ เหตุผลที่คดิ เช่นนั ้นⒸ国際交流基金