『 中 二 講 座 』受 講ガイド

年間学習カリキュラム（英語・数学・国語）■お子さまが設定した進度や目標点・学習時間などをもとに、毎月、個別のカリキュラムを前月20日以降の月曜日に配信します。
■下記のカリキュラムは「ゼミ」が考える目安月号のため、お子さまに実際に提供されるカリキュラムとは異なる場合があります。
■受講中は、原則として「授業カルテ」
で中１から中３までのすべての〈デジタルチャレンジ〉を使うことができます。
■下記のカリキュラムの月号は、退会後に利用可能な内容を示すものです。退会後は、ご受講されていた月号に対応する「目安月号」のレッスンのみ、2026年3月18日ごろまでご利用いただけます。

カリキュラムについて必ず確認してください。
デジタルコンテンツでは学習しておきたい内容に合った素材（文章や文法など）を選んで掲載しています。教科書の文章をすべて扱っているわけではありませんのでご了承ください。
●下記の表以外の教科書をお使いの方には「進研ゼミ」が決めたタイプでお届けしています。
●一部の中学校の独自の教科書等や個別の進め方には対応しておりません。
●カリキュラムは変更することがあります。ご了承ください。

Unit4〜Grammar forCommunication4＊

Unit4〜Grammar forCommunication4
Unit5〜Let's Talk3＊

Unit5〜Let's Talk3＊
Unit6〜Let's Read2
Unit6〜Let's Read2＊

Unit7〜Let's Read3＊ Unit7〜Let's Read3

PROGRAM2〜
Word Web1

PROGRAM3〜
Word Web2＊PROGRAM4〜
Word Web3

PROGRAM5〜
Power-Up3＊

PROGRAM6〜
Word Web4＊PROGRAM6〜
Word Web4PROGRAM7〜
Power-Up4

PROGRAM8〜
Reading3

Starter〜Lesson1

Lesson2

Project1〜Lesson3＊ Project1〜Lesson3

Lesson5〜Project2

Lesson6

Lesson7＊（P.105〜107）

Lesson7（P.108）〜Project3〜Readingfor Fun2

ONE WORLD

Review Lesson〜
Lesson1

Lesson2〜
Lesson3〜
Useful Expressions1
Useful Expressions1＊ Lesson3〜Reading1＊ Reading1＊

Lesson6〜
Useful Expressions2

Lesson7〜Reading2

Lesson8
Lesson9〜Reading3
Lesson9〜Reading3＊

G・N

Here We Go!

Unit1

Unit2〜Daily Life1＊

Unit2〜Daily Life1
Unit3〜Daily Life3＊
Unit3〜Daily Life3＊

R・T

BLUE SKY

Unit1〜Let's Talk1

Unit2〜Let's Talk2＊

Unit2〜Let's Talk2
Unit3〜Project1＊

Unit3〜Project1

共通式の計算
（１）

式の計算
（２）
連立方程式＊

連立方程式

１次関数
（１）
＊

か光村図書

見えないだけ＊
アイスプラネット

枕草子
クマゼミ増加の原因を探る＊「自分で考える時間」
をもとう 短歌に親しむ/短歌を味
生物が記録する科学
わう＊―バイオロギングの可能性＊ 言葉の力＊

き教育出版

虹の足＊
タオル

日本の花火の楽しみ＊ 夢を跳ぶ
「ここにいる」を言う意味＊
水の山 富士山
SNSから自由になるために＊ 紙の建築＊

く東京書籍

未来へ＊
手紙の効用

短歌を楽しむ/短歌五首＊
辞書に描かれたもの＊ のか＊
字のない葉書卒業ホームラン＊

け三省堂

名づけられた葉＊
人間は他の星に住むこ
セミロングホームルーム とができるのか

5月号

A・H

NEW HORIZON

Unit0〜Unit1（P.11）
Unit1（P.12）〜Grammar
for Communication1＊

Unit1（P.12）〜Grammar
for Communication1
Unit2〜Let's Talk2＊

B・I

SUNSHINE

PROGRAM1C・J

NEW CROWNE・L

6月号

7月号

8月号

PROGRAM3〜
Word Web2

11月号

12月号

Lesson4〜Reading

Lesson4〜for Fun1
Reading for Fun1＊ Lesson5〜Project2＊

Lesson2〜

国語むさぼり＊

短歌の世界/短歌十首

壁に残された伝言＊

4〜7月号の復習

数学

ハトはなぜ首を振って歩く

Lesson5＊
Lesson6〜UsefulExpressions2＊

Lesson4

Unit3〜Daily Life3
Unit4〜Active Grammar4
Unit5〜Active Grammar5＊ Unit6〜
Unit4〜Active Grammar4＊ Unit5〜Active Grammar5＊ Unit6〜You Can Do It!2＊ You Can Do It!2

1月号

2月号

3月号

Unit7〜Daily Life7
Unit8〜
Unit8〜Active Words＊ Active Words

Unit4〜Let's Talk4

Unit5〜Let's Talk5＊

Unit5〜Let's Talk5
Unit6〜Project2＊

Unit6〜Project2＊

Unit7〜Let's Talk7

Unit8〜Let's Read

１次関数
（１）
１次関数（２）
＊

１次関数
（２）

平行と合同＊

平行と合同
三角形と四角形＊

三角形と四角形

確率＊
データの分布と箱ひげ図＊

盆土産＊
字のない葉書モアイは語る―地球の未来
月夜の浜辺＊

扇の的―「平家物語」
から仁和寺にある法師―「徒然草」
から＊

漢詩の風景＊
形＊

君は「最後の晩餐」
を
走れメロス
知っているか＊木＊「最後の晩餐」の新しさ＊

敦盛の最期―平家物語― 二千五百年前からのメッ
短歌の味わい/短歌十首＊
随筆の味わい―枕草子・ セージ―孔子の言葉―＊
ガイアの知性＊
夏の葬列
徒然草―＊
坊っちゃん

黄金の扇風機/サハラ砂漠の茶会

落葉松＊
枕草子・徒然草

一〇〇年後の水を守る 枕草子・徒然草＊
平家物語
水田のしくみを探る＊

豚＊
走れメロス

学ぶ力＊

平家物語
漢詩＊

「正しい」言葉は信じ走れメロス
鰹節―世界に誇る伝統食＊ られるか＊

漢詩の世界自立とは「依存先を増やすこと」＊

大阿蘇＊
小さな手袋＊

わたしが一番きれいだったとき＊
坊っちゃん

ポテト・スープが大好きな猫＊
走れメロス
動物園でできること＊※単元名に＊印がついている単元は、〈 赤ペン先生の添削問題〉がつきません。

▶〈デジタルチャレンジ〉が学校の授業の進度と合わなくて困ったとき■月の途中でも、「授業カルテ」画面から「進度を合わせる」を押して、カリキュラムを変更することができます。
「授業カルテ」はホーム画面から「自分でレッスンを選ぶ」をタップすると行くことができます。

■中１の内容に取り組みたいときは、「 授業カルテ」画面左上の学年タブで「中１」を選択すると、中１の単元が表示され、取り組むことができます。

▶〈デジタルチャレンジ〉のレベル（目標点）を変更したいとき■目標点に応じて、授業レッスンの演習やテスト対策時の出題レベル、レッスンのクリア基準が変わります。また、目標点を80点以上に設定すると、英語では「Challenge English」
が、数学では「思考力レッスン」がオススメされるようになります。
■目標点はホーム画面の「設定」から「作戦設定確認・変更」で、翌月以降の設定を変えることができます。

以下の内容でお困りのことがあれば、「 進研ゼミ」にご相談ください。

▶コース（）や教科書タイプを変更したいとき「受講内容」の変更が必要です。
WEB「授業カルテ」画面の左上にある「 学 年タブ 」をタップし 、「 中１」を 選 択 す ると、中１の内容に取り組めます。

電話

Webもしくはお電話にてお手続きが可能です。お届けしている冊子教材の一部も変更となります。
※裏表紙の「まなびの手帳」または「保護者サポート」の「手続き・問い合わせ」、もしくは49ページの「ご連絡・ご相談」でご案内している電話番号よりお手続きください。

スタイル変更について ※教科書タイプは住所や通学校の登録情報に合わせて決めています。
！ コースの変更、住所や通学校の変更、・住所や通学校の変更を含む教科書・進め方タイプの変更に伴って、カリキュラムが変更になる場合があります。
その際、一部のデジタル教材や過去の学習履歴が見られない場合があります。
くわしくは右記サイトをご確認ください。
・〈ハイブリッドスタイル〉から〈オリジナルスタイル〉に変更する場合は、授業カルテ以外の〈ハイブリッドスタイル〉のデジタルコンテンツはご利用いただけなくなります。

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受 講 ル ー ルの ご 案 内 と 連 絡 先「授業カルテ」画面の右上にある「進度を合わせる」ボタンをタップ。

学習したいレッスンを選ぶと、そのレッスンを先頭に、今月のカリキュラムが作り直されます。

﹃ 中 二 講 座 ﹄の サ ー ビ ス

Unit2〜Let's Talk2
Unit3〜Let's Read1
Unit3〜Let's Read1＊

4月号

中1・2の総復習

10月号

教科書

オ リ ジ ナルスタ イ ル

英語

9月号

タイプ

ハイ ブ リッド ス タ イ ル〈デジタルチャレンジ〉カリキュラムの特徴

保護者サポート 中学講座

検索

保護者サポート 中学講座＞手続き・問い合わせ＞よくある質問・問い合わせ＞デジタル教材＞登録情報・教材の変更でのデジタル学習上の留意点

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『 中 二 講 座 』受 講ガイド

年間学習カリキュラム（理科・社会）中学校によって学習する時期が様々な理科・社会は、中学校の進め方に合わせて「進研ゼミ」をご活用いただけるよう、「 進め方タイプ」に応じて配信しています。

社会のカリキュラムについて

ハイ ブ リッド ス タ イ ル■受講されている間は、原則として中1から中3までのすべてのカリキュラムを使うことができます。
※退会後は、ご受講されていた月号に対応する「目安月号」のレッスンのみ、2026年3月18日ごろまでご利用いただけます。

社会科の指導内容と履修時間（単位時間）

地理、歴史、公民の３年間の学習予定は右の図のようになっており、地理は中１・２の間に、歴史は中１〜３の間に学習することになっています。
（中学校学習指導要領）

1年

2年

3年

社会 105時間

社会 105時間

社会 140時間

地理 115時間

中１・２の２年間で学ぶ地理と歴史の授業時間は学校によって異なっています。
どの進め方タイプの方にも、中１・２の間に地理の全単元と歴史の「近代１」までの単元をお届けし、中３で残りの歴史と公民のカリキュラムをお届けする予定です。

歴史 95時間

歴史 40時間
公民 100時間〈デジタルチャレンジ〉の配信カリキュラム※以下の配信カリキュラムは、進め方タイプに合わせて配信する〈デジタルチャレンジ〉のカリキュラムです。※進め方タイプは、「進研ゼミ」独自の調査にもとづき決定しております。

4月号

5月号

6月号

7月号

理科

いろいろな化学変化と 細胞、植物のからだのつくりとはたらき＊
物質の質量

イ

生物-化学-物理-地学

細胞、植物のからだのつくりとはたらき＊

消化・吸収・排出ウ

化学-生物-地学-物理

化学変化と原子・分子

いろいろな化学変化と 細胞、植物のからだのつくりとはたらき＊
物質の質量

エ

生物-化学-地学-物理

細胞、植物のからだのつくりとはたらき＊

消化・吸収・排出呼吸と血液循環、刺激と反応

化学変化と原子・分子オ

物理-生物-化学-地学

電流と電圧、
オームの法則電気とエネルギー、
静電気＊

電流と磁界、直流と交流

細胞、植物のからだのつくりとはたらき＊1

中１・２で地理→歴史の順で学習

日本の諸地域（九州
日本の諸地域（近畿地方）地方）
日本の諸地域（中国・ 日本の諸地域（中部四国地方）＊地方）

日本の諸地域（関東地方）
日本の諸地域（東北地方）＊

日本の諸地域（北海道地方）/地域のあり方

2

中１・２で
歴史→地理の順で学習

世界の人々の生活と 世界の諸地域
環境（アジア州）

世界の諸地域（ヨーロッパ州）
世界の諸地域（アフリカ州）＊

世界の諸地域（北アメリカ州）

9

地理・歴史並行して学習

世界の諸地域（南アメリカ州）
世界の諸地域（オセアニア州）＊

身近な地域を調べる＊
近世２
日本の地域的特色

近世１

呼吸と血液循環、
刺激と反応

10月号

11月号

12月号

1月号

2月号

3月号

消化・吸収・排出呼吸と血液循環、
刺激と反応

電流と電圧、
オームの法則電気とエネルギー、
静電気＊

電流と磁界、直流と交流気象観測、
空気中の水の変化

前線と天気の変化＊

化学変化と原子・分子いろいろな化学変化と 電流と電圧、オームの法則物質の質量

電気とエネルギー、
静電気＊

電流と磁界、
直流と交流

気象観測、
空気中の水の変化

前線と天気の変化＊

消化・吸収・排出呼吸と血液循環、刺激と反応

気象観測、
空気中の水の変化

前線と天気の変化＊

電流と電圧、
オームの法則電気とエネルギー、
静電気＊

電流と磁界、直流と交流

いろいろな化学変化と 気象観測、
空気中の水の変化
物質の質量

前線と天気の変化＊

電流と電圧、オームの法則

電気とエネルギー、
静電気＊

電流と磁界、直流と交流

消化・吸収・排出呼吸と血液循環、刺激と反応

化学変化と原子・分子いろいろな化学変化と物質の質量

気象観測、
空気中の水の変化

前線と天気の変化＊

中世１

中世２

近世１

近世２

近代１＊

近代１

世界の諸地域（南アメリカ州）
世界の諸地域（オセアニア州）＊

日本の諸地域（九州日本の諸地域（近畿地方）
身近な地域を調べる＊ 地方）
日本の諸地域（中国・ 日本の諸地域（中部日本の地域的特色四国地方）＊地方）

日本の諸地域（関東地方）
日本の諸地域（東北地方）＊

日本の諸地域（北海道地方）/地域のあり方

日本の諸地域（近畿地方）
日本の諸地域（中部地方）

日本の諸地域（関東地方）
日本の諸地域（東北地方）＊

日本の諸地域（北海道地方）/地域のあり方

日本の諸地域（九州地方）
近代１＊
日本の諸地域（中国・四国地方）＊※社会の進め方タイプは、中１のときに「地理をメインに学習」
だった方には「中１・２で地理→歴史の順で学習」
タイプを、「 歴史をメインに学習」
だった方には「中１・２で歴史→地理の順で学習」タイプを配信します。

近代１※単元名に＊印がついている単元は、〈 赤ペン先生の添削問題〉がつきません。

﹃ 中 二 講 座 ﹄の サ ー ビ ス

化学変化と原子・分子

9月号

中1・2の総復習

化学-生物-物理-地学

4〜7月号の復習

社会ア

8月号

オ リ ジ ナルスタ イ ル

進め方タイプ

以下の内容でお困りのことがあれば、「 進研ゼミ」にご相談ください。

▶〈デジタルチャレンジ〉が学校の授業の進度と合わなくて困ったとき■月の途中でも、「授業カルテ」画面から「進度を合わせる」を押して、カリキュラムを変更することができます。
「授業カルテ」はホーム画面から「自分でレッスンを選ぶ」をタップすると行くことができます。

▶進め方タイプを変 更したいとき「受講内容」の変更が必要です。

「授業カルテ」画面の右上にある「進度を合わせる」ボタンをタップ。

学習したいレッスンを選ぶと、そのレッスンを先頭に、今月のカリキュラムが作り直されます。

▶〈デジタルチャレンジ〉のレベル（目標点）を変更したいとき

受 講 ル ー ルの ご 案 内 と 連 絡 先

電話

お電話にてお手続きが可能です。お届けしている冊子教材の一部も変更となります。※49ページの「ご連絡・ご相談」でご案内している電話番号よりお手続きください。

スタイル変更について ※進め方タイプは住所や通学校の登録情報に合わせて決めています。
！ コースの変更、住所や通学校の変更、・住所や通学校の変更を含む教科書・進め方タイプの変更に伴って、カリキュラムが変更になる場合があります。
その際、一部のデジタル教材や過去の学習履歴が見られない場合があります。
くわしくは右記サイトをご確認ください。
・〈ハイブリッドスタイル〉から〈オリジナルスタイル〉に変更する場合は、授業カルテ以外の〈ハイブリッドスタイル〉のデジタルコンテンツはご利用いただけなくなります。

保護者サポート 中学講座

検索

保護者サポート 中学講座＞手続き・問い合わせ＞よくある質問・問い合わせ＞デジタル教材＞登録情報・教材の変更でのデジタル学習上の留意点■目標点に応じて、授業レッスンの演習やテスト対策時の出題レベル、レッスンのクリア基準が変わります。
■目標点はホーム画面の「設定」から「作戦設定確認・変更」で、翌月以降の設定を変えることができます。

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