令 和６年 度

これから大学院で学ぶみなさんへ

SDGsに代表される現代の社会課題は、複雑で多様 化しています。こうした社 会課題は 、一 つ の方 向 性 からのアプローチで 解決できるものではなく、さまざまな方向から考え、高 度 な 汎 用 力を身 につ けることが不可欠です。
また、AIに代表されるテクノロジーの発 達や地 球 規 模の感 染 症など、現代の社 会は変 化 が激しく、予 測 が 困 難 で不 確 実 な 時代と言われています。
このような 社 会 にお いては 、広 い 視 野と柔 軟 さを持って 課 題 に 取り組 み 、多様 な
ステ ークホルダーと協 働し 、専 門 分 野 のコアを軸として、より深くあるいはより広く、大学院での学びを活かしていくことが求められます。
大阪大学では、大学院で学ぶみなさんが、自身 のなりたい人材像 に応じて多 彩 な学
び のカタチを描 けるよう、大 学 院 教 育 の改 革を 進 めてきました 。自身 の 興 味 関 心に応じて、自分で履修負荷を選 択し、自らの 学 びをデザイン することがで きるのが特徴です。
大学院での学びをどんなカタチにデザインするか はあなた次 第 です。本 学 の 多 彩 な
学 び の 選 択 肢 を 活 用して、自分自身 の 大学院での学びを、より充実したものにしてください。

自 身 の 学 び を大阪 大学では令 和3年度より、アカデミアのみならず広く社会のデ ザ イ ン す る「学際融合・社会連携を指向した双翼型大学院教育システム」

大

阪

大

学の大 学 院 教 育 システム

イノベーション創出で活躍できる博士人材の育成を目標として、（通称：DWAA）を推進しています。
DWAAは、「知の探究」「知と知の融合」「社会と知の統合」の三つの領域で構成されます。
これまで大学院で行われてきた専門性の探究を目指す教育に加え、専門分野のコアの修得を前提として新たに二つの方向に教育を広げる点が特徴です。
大阪大学ではこれまでも「知と知の融合」「社会と知の統合」の方向性を持った様々な教育プログラムが行われてきましたが、今回、それらのプログラムを学生自身による柔軟な選択を促進するため「知のジムナスティックスプログラム」（以下、知のジムナスティックス）として体系化し、整理しました。

学 際 融 合・社 会 連 携を 指 向した 双 翼 型 大 学 院 教 育システム

D o u b l e - W i n g A c a d e m i c A r c h i t e c t u r e ( D WA A )知の探究
知と知の融合専門性の探究学際融合の推進

社会と知の統合
社会課題の解決

専門分野のコア

知のジムナスティックス
知の探究

専門分野を深め、専門家を育成する教育（これまでの大学院教育の方向性）

知と知の融合いくつかの異なる学問・研究分野からなる複合領域を学修する教育

社会と知の統合

社会課題に対する解決に向けての実践的な取り組みを通じて学修する教育

知のジムナスティックスプログラム一覧
区分
Category

C4S※１

合計単位数が14単位以上

C3

C3S

選抜の修了認定証の所属部局

有無発行

全部局※3
卓越大学院プログラム又は所定の博士課程教育リーディングプログラム
部局限定あり※１

大学院副専攻プログラム

13単位以下Osaka University International
Certiﬁcate Program

6単位以下

C1

◯

◯

×

卓越×ありなし
全部局※4 （一部あり）

※5

多卓越◯

リーディング△リーディング◯

オナー◯

オナー×

◯

×

◯

×

ーー

大学院等高度副プログラム※2
Osaka University International
Certiﬁcate Program

全部局※4

Osaka University International
Certiﬁcate Program-S
高度教養教育科目 等

全部局なし（一部あり）

ー少※１ S（スペシャル）…特別な履修条件（学生の所属の限定、選考等）があるプログラム、または、JSTや文科省のスキームの中で提供されるプログラム※２ C2区分の大学院等高度副プログラムは合計単位数が5単位以上必要となる※３ 超域イノベーション博士課程プログラムについては全部局（高等司法除く）を対象とする※４ 但し、一部の科目群は所属部局を限定している※５ 博士課程教育リーディングプログラムについては、コースワーク修了認定証を発行するが、プログラムの修了には研究科課程の修了も必要となる単独の科目を履修

合計単位数がリーディング△※5単位数

全部局※3又は博士課程教育リーディングプログラム
所定のオナー大学院プログラム
部局限定
大学院等高度副プログラム

C2なし（一部あり）

卓越大学院プログラム

合計単位数が7単位以上

全部局※4

卓越×

学位記への付記

複数科目で体系的に構成されたプログラム

C4

履修対象

プログラム名称

自身の興味関心と負荷に合わせて、自ら学びをデザインできます。
卓越大学院プログラム、専門分野の深化にとどまらず、博士課程教育リーディングプログラム、新たな分野をしっかり深く学びたい。

オナー大学院プログラム、大学院副専攻プログラム など

多種多様なプログラムから、自分の専門性を活かすためのものを選び、大学院等高度副プログラム など体系的に学修したい。

興味のある科目をアラカルト的に高度教養教育科目 等履修したい。

各プログラムの詳細
Category

卓越大学院プログラム

C4S / C3S

新たな知の創造と活用を主導し、次代を牽引する価値を創造するとともに、社会的課題の解決に挑戦して、社会にイノベーションをもたらすことができる博士人材を育成することを目的とした5年一貫の教育プログラム。プログラム履修生は、所属研究科の博士課程を修了することで、学位記にプログラム修了の旨が記載されます。
生命医科学を俯瞰し、国際競争に打ち勝ち、優位性のある卓抜した基生命医科学の社会実装を推進する卓越人材の涵養

礎研究成果を挙げることができる「研究実践力」と、その自らの研究成果を迅速かつ効果的に社会に還元し、応用することができる「社会実装力」を兼ね備えた博士人材の涵養を、産学官が一体となった教育体制のもと図ります。

多様な知の協奏による先導的量子ビーム応用
卓越大学院プログラム

カリキュラム

量子ビームに関わる国内外のトップ研究機関・企業との連携による多彩なカリキュラムを通じて、新たな量子ビーム応用技術を創出し豊かな健康長寿社会や安全な超スマート社会の実現を担う人材を育てることを目的としています。

履修方法

5年一貫のカリキュラム

応募の上、選抜あり複数科目で体系的に構成

プログラムによっては対象となる(合計単位数についてはプログラム毎に要確認)

研究科・専攻に制限あり
卓越大学院プログラムの紹介ページ

Category

博士課程教育リーディングプログラム

C4S / C3S

広く産学官にわたりグローバルに活躍するリーダーを育成するための5年一貫*の教育プログラム。各プログラムが定める修了要件を満たし、所属研究科の博士課程を修了することで、学位記にプログラム修了の旨が記載されます。
＊プログラムによっては5年一貫でない履修方法もあり。

多くの専門分野にまたがる複雑な問題や課題の解決に挑んでいくた
超域イノベーション

めに、社会システムに変革をもたらす真のイノベーション、超えるこ

博士課程プログラムとでしか生まれない「超域イノベーション」を実現する、ハイレベルの専門力と汎用力を兼ね備えた博士人材の養成を目指します。
プ ログ ラム 履 修 生 を 物 質 科 学 研 究・事 業 に お ける 幹 部 候 補 生

インタラクティブ（Materials Science Cadet）と位置付け、産・官・学といった幅広い物質科学・カデット

セクターにおいて将来自らのスタイルで物質科学研究・事業におけるプログラム

新たなトレンド・イノベーションを生み出す中核的な役割を担う博士人材の育成を目指すプログラムです。

ヒューマンウェア
イノベーション
博士課程プログラム

ヒューマンウェアという新たな視点から、絶えず変化する社会環境を支えるための、柔軟性・頑強性・持続発展性を有するシステムを構築できる卓越したリーダー人材を、徹底した融合研究(斉同熟議)により育成します。
生体統御システムを統合的に理解し、生命科学領域における融合研

生体統御ネットワーク

究を推進し、産学官においてグローバルに活躍し、難治性疾患を克服

医学教育プログラムする治療法の開発を実現する次世代リーダーの育成を目指します。

文系・理系の研究科から選抜された学生が主専攻で専門的知見を深めると同時に、他者に対する深い理解を伴う敬意（respect）にもと未来共生イノベーター

づき、共通の未来に向けた斬新な共生モデルを具体的に創案・実施

博士課程プログラム

できる知識・技能・態度・行動力を兼ね備えた研究者・実践家の育成を目指します。
※2020年度からは人間科学研究科の 学修証明プログラムとして新規生を募集

カリキュラム履修方法

5年一貫のカリキュラム

応募の上、選抜あり複数科目で体系的に構成。14単位以上プログラムによっては対象となる(合計単位数についてはプログラム毎に要確認)

研究科・専攻に制限あり※プログラムによっては、5年一貫ではない履修方法もあり※未来共生イノベーター博士課程プログラムは、人間科学研究科の学修証明プログラムとして新規生を募集

リーディングプログラムの紹介ページ

Category

オナー大学院プログラム

C3S

理工情報系および人文社会科学系の２つのプログラムがあります。履修生が自らの専門分野の研究を深く追究するだけでなく、視野を広げ、異分野や新分野にも分け入っていける力などを獲得することを目的としたプログラムです。各プログラムには複数のユニットがあり、希望するユニットを一つ選択して履修します。
履修生が自らの専門分野の研究を深く追究するだけでなく、視野を理工情報系
オナー大学院プログラム

広げ、異分野や新分野にも分け入っていける力を獲得することを目的としたプログラム。10のユニットがあり、希望するユニットを一つ選択して履 修します。所属する研 究 科・専 攻 で の 専 門 課 程 科目に加え、プログラムが提供する特別科目や指定する科目を履修します。
■

電子情報ユニット■

社会デザインユニット■

生命科学ユニット■

メカニクスユニット■

フォトニクスユニット■

物質科学ユニット■

基礎物理宇宙ユニット■

ヒューマンウェアユニット■

環境材料デザインユニット■

量子ビーム応用ユニット

カリキュラム

履修方法

前期課程2年目から4年間のカリキュラム（後期応募の上、選抜あり課程から3年間の履修も可）ユニットによっては対象となる研複数科目で体系的に構成（合計単位数が7単位

究科・専攻に制限あり以上13単位以下）

理工情報系
オナー大学院プログラム
ウェブサイト※別プログラムで運営されるユニットあり

履修生は自身の専門分野の学びを深めるプロセスと並行して、異な人文社会科学系
オナー大学院プログラム

る人文社会科学の研究分野の知見や、社会の様々な現場などで人文社会科学の実践を学びます。これにより、専門を深めるだけでは身につけることのできない、総合知・実践知を具えた高度な博士人材を育成します。2つのユニットがあり、希望するユニットを一つ選択して履修します。
■

カリキュラム博士（後期）課程３年間のカリキュラム

グローバル日本学ユニット■

社学共創ユニット

履修方法
応募の上、選抜あり

複数科目で体系的に構成（合計単位数が7単位以上13単位以下）
人文社会科学系
オナー大学院プログラム
ウェブサイト大学院副専攻プログラム
大学院等高度副プログラム

Category

C4〜C2

複眼的・俯瞰的な視点を効果的に身に付けるために、ある学問テーマに沿った授業科目を体系的に構成した教育プログラム。
学生が主体的に関心のあるプログラムを受講する中で、異なる専門の教員や学生とともに、実社会や学問の最先端の課題に触れていくことができます。プログラムが定める要件を満たすことで、修了認定証が交付されます。プログラムの詳細は、国際共創大学院学位プログラム推進機構（i-TGP）のウェブサイトなどから確認してください。
大学院副専攻プログラム
修了要件単位数が14単位以上のプログラム。
もう一つの専門としてしっかり深く学ぶことができるプログラムです。
令和6年度は、23プログラムが開講されます。

カリキュラム

履修方法

複数科目で体系的に構成

プログラムを申請登録のうえ、構（合計単位数が14単位以上）

成科目を履修登録※一部プログラムによっては選抜あり

副専攻／副プログラムの紹介ページ

大学院等高度副プログラム
修了要件単位数が5単位以上13単位以下のプログラム。
多種多様なプログラムから、自分の専門を生かすためのものを選択し、体系的に学修できるプログラムです。
令和6年度は、47プログラムが開講されます。

カリキュラム

履修方法

複数科目で体系的に構成

プログラムを申請登録のうえ、構（C３：合計単位数が7単位以上13単位以下成科目を履修登録

C２：合計単位数が5単位以上6単位以下）※一部プログラムによっては選抜あり

副専攻／副プログラムの紹介ページ

Osaka University International Certiﬁcate Program
Osaka University International Certiﬁcate Program-SCategory

C3 / C2OUICP大阪大学ASEANキャンパスを活用したオンライン講義科目及び海外実習科目で構成されるハイブリッド型教育プログラム。
10か月間のプログラム期間内にASEANキャンパスを設置する大学等に一定期間短期留学を行い、修了要件（6単位以上8単位以下修得）を満たした者に修了証明書を交付します。開講プログラム数は年度により変動（令和６年度：４プログラム（予定））OUICP-S
ASEAN地域における知識共創社会を先導し、当該地域の質の高い成長を実現するための高度グローバル人材の育成を目的とした教育プログラム。１か月以上６か月以内で実施され、ASEANキャンパスを設置する大学等で７日以上の海外実習を行います。修了要件（２〜６単位修得）を満たした者に修了証明書を発行します。
（令和６年度：３プログラム（予定））

カリキュラム
複数科目で体系的に構成

履修方法
応募の上、書類選考あり

OUICP：合計単位数が6単位以上8単位以下
OUICP-S：合計単位数が2単位以上6単位以下
OUICP／OUICP-Sの紹介ページ

Category

高度教養教育科目

C1

高度教養教育科目は、大阪大学の教育体系の３つの柱のひとつである「教養教育」のうち、高年次を対象とした科目です。
大阪大学
では、専門教育以外の学習機会を通じて身につける「複眼的かつ俯瞰的な視点」、専門教育において修得した高度な専門知識・技能を活用して実社会における課題を解決するための「高度汎用力」を涵養することを目的として、所属している研究科（専攻）・学部（学科）以外の部局が開講している科目を履修することができます。
これらの科目のうち、学部 2 年次秋学期から大学院までの学生を対象とし、所属の学部・研究科が指定する科目を履修・修得した場合に高度教養教育科目の単位として認定されます。

カリキュラム
一科目単位で履修

履修方法
科目ごとに履修登録

高度教養教育科目の紹介ページ

履修するには各プログラムの履修を希望する場合は、履修方法や応募・申請期間を確認の上、各プログラム等 への出願・履修申請を行ってください。履修方法や応募・申請期間はプログラムによって異なりますので、詳細は、i-TGPのウェブサイトもしくは各プログラムのウェブサイトで最新の情報を確認してください。

例１
リーディングプログラムや卓越大学院プログラムを履修してみたい。

希望するプログラムが、自分の所属研究科・専攻で応募可能かどうかを確認。
出願日程を確認して応募。

リーディングプログラム
卓越大学院プログラムのうち、前年度新年度大学院入試プログラムへプログラム選抜・大学院期限までに合格発表

出願

合格者発表

入学

履修登録

２月

３月

４月

４月履修開始のプログラムの一例＊10月履修開始のプログラムについては、各HPや広報媒体にて確認してください。

例2
どんな副専攻プログラム・高度副プログラムがあるのか知りたい。プログラムの内容や履修方法は？

i-TGPが開催するオンライン合同ガイダンスなどで、関心のあるプログラムを探す。
4月のプログラム申請期間にKOAN等からプログラムの申請を行った上で、各科目の履修登録。

前年度
副専攻プログラム
高度副プログラム

新年度
大学院プログラムへプログラム

各学期にて期限

入学

申請

履修開始までに履修登録の場合４月

もっと詳しく知りたいプログラムの最新の情報は、各プログラムの公式サイトやi-TGPのウェブサイトを参照してください。i-TGPのウェブサイトでは、各プログラムの情報を集約して掲載しています。

https://itgp.osaka-u.ac.jp/

阪大 itgp

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