ロールカード①
あなたは日本の八百屋で買い物をしています。

店の人に、 買いたい 野菜や 果物のロールカード

名前と数を言ってください。

Anda sedang berbelanja di toko
penjual sayur dan buah-buahan.
Katakan kepada penjaga toko,sayur atau buah, serta jumlahyang ingin Anda beli.

A1Ⓒ国際交流基金

ロールカード②
あなたは職場で、体の調子がロールカード③
あなたは職場で、荷物を運んで悪くなりました。

いますが、とても日本人の近くに 日本人の 同僚が 来ました。

同僚に、そのことを重いです。

伝えてください。

手伝いをたのんでください。

Anda sedang berada di tempat
kerja Anda lalu Anda merasa
tidak enak badan. Sampaikan
hal tersebut kepada staff Jepang
rekan kerja Anda.

Anda sedang membawa barang
yang sangat berat di tempat
kerja Anda. Kebetulan ada rekan
Jepang yang lewat di dekat Anda.
Mintalah bantuan
kepadanya.

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JF 日本語教育スタンダード準拠 ロールプレイテスト

ロールカード①
あなたは今、自分の国にいます。
日本人の友だちに、土曜日にピクニッ
ク に 行こ う と 誘わ れ ま し た。 ピ ク

ロールカードA2

ニックに行く場所、待ち合わせをする時間と場所を決めてください。
Saat ini Anda berada di tanah air.
Anda diajak untuk pergi piknik padahari Sabtu oleh kawan Jepang Anda.
Tentukan tempat tujuan piknik,
serta tempat dan waktu bertemu.

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ロールカード②

ロールカード③

あなたは今、日本にいます。デパー

あ な た は 仕事で 日本に 来て、明日トで、とてもいい色の服を見つけま帰国します。 急に具合が悪くなったした。

ので病院に来ました。医者の質問にしかし、サイズが合いません。お店答えてください。の人に相談してください。
Anda menemukan baju yang warnanya
cantik sekali di toko. Tetapi, ukurannya
sedikit tidak pas. Tanyakanlah kepada
pelayan toko, adakah ukuran yang Anda
inginkan.

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Anda sedang dinas di Jepang dan
besok rencananya akan kembali ketanah air. Tiba-tiba Anda merasa tidak
enak badan, lalu pergi ke rumah sakit.
Jawablah pertanyaan-pertanyaan
dokter (yang memeriksa Anda).

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ロールカード①
あなたの町に来た日本人の友だちが、食 料 品を買いに行きたいと言っています。あなたが知っているお店を紹介し、ロールカード

B1

どんな店か、なぜその店がいいのかな
ど、詳しく説明してください。
Teman Jepang yang datang ke kota
Anda menyatakan ingin pergi membelibahan makanan. Anda memperkenalkan
suatu toko yang Anda ketahui. Jelaskan
secara rinci bagaimana toko tersebut,
mengapa Anda merekomendasikan toko
tersebut, dan sebagainya.

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ロールカード②

ロールカード③

日本人の友だちに、あなたの国の有名

あなたの町に来た日本人の友だちが、な料理について聞かれました。

観光に行きたいと言っています。

どんな料理なのか、どうやって作るのあなたのおすすめの場所を紹介し、そかなど、友達に詳しく説明してください。

こがどんなところか、なぜそこがいい

Anda ditanya oleh teman Jepang Anda
mengenai makanan terkenal di negara
Anda. Terangkan secara rinci makanan
itu makanan seperti apa, bagaimana
dibuatnya, dst.

Ⓒ国際交流基金のかなど、詳しく説明してください。
Teman Jepang yang datang ke kota
Anda menyatakan ingin pergi
berpariwisata. Anda memperkenalkan
tempat yang Anda rekomendasikan.
Jelaskan secara rinci tempat pariwisa
yang bagaimana, mengapa Anda
merekomendasikannya, dan sebagainya.

Ⓒ国際交流基金Ⓒ国際交流基金

JF 日本語教育スタンダード準拠 ロールプレイテスト

ロールカード①
あ な た は 日本語の 先生で、昼休み に 日本人の同僚とおしゃべりをしています。あなたが働いている学校では、15年間同じ教科書を使って い ま す が、最近、出版さ れ た 新し い 教科書が話題になっています。教科書を新しいもの

ロールカードB2に変えた方がいいか、今までのものを使い続けた方がいいか、自分の考えをどちらかに決めて、理由を示しながら同僚と話してください。
Anda adalah seorang guru bahasa Jepang yangsedang mengobrol dengan rekan sekerja pada saat
makan siang. Buku pelajaran yang digunakan padasekolah tempat Anda mengajar sudah digunakan
selama 15 tahun. Akhir-akhir ini ada sebuah bukuteks yang baru diterbitkan dan buku itu menjadi
topik pembicaraan. Bicarakanlah dengan rekan
kerja Anda pandangan yang menurut Anda lebihbaik, apakah sebaiknya mengganti buku teks yanglama dengan yang baru, atau tetap menggunakan
buku teks yang lama. Berikan alasannya.
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ロールカード②

ロールカード③

あなたは、昼休みに日本人の同僚とおしゃべ

あなたは、昼休みに日本人の同僚とおしゃべりをりをしています。あなたの職場では、全員が、しています。最近、社内の連絡をメールで済ま

午前 9時から午後 6時まで働いていますが、他せ、同僚達とほとんど話さない人が増えていまの 会社に は、始ま る 時間と 終わ る 時間を 自分す。 社内の連絡はできるだけ直接話をした方がで決められる「フレックス制」という制度がいいか、それともメールを中心にした方がいいか、あるそうです。今までどおりの働き方がいい

自分の考えをどちらかに決めて、理由を示しなか、フレックス制がいいか、自分の考えをどがら同僚と話してください。

ちらかに決めて、理由を示しながら同僚と話してください。
Anda sedang berbincang dengan rekan sekerja
orang Jepang pada saat makan siang. Seluruh
karyawan di tempat kerja Anda bekerja dari pk.
9:00 s.d. 18:00. Sedangkan pada perusahaan lainkabarnya mereka menggunakan sistem jam kerja
fleksibel, yaitu boleh menentukan waktu mulai dan
waktu pulang kerja. Bicarakanlah dengan rekan
kerja Anda pandangan yang menurut Anda lebihbaik, apakah sistem kerja selama ini lebih baik atau
sistem jam kerja fleksibel. Berikan alasannya.
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Anda sedang berbincang dengan rekan sekerja
orang Jepang pada saat makan siang. Akhir-akhir
ini semua pemberitahuan di dalam perusahaan
disampaikan melalui surat intranet. Semakinbanyak orang yang tidak berkomunikasi dengan
rekan sekerja. Bicarakanlah dengan rekan kerja
Anda pandangan yang menurut Anda lebih baik,apakah sedapat mungkin membicarakannya
secara langsung, ataukah dilakukan dengan surat
intranet. Berikan alasannya.

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