ASSETS OF OUR LIVES≪確かな知識や教養を身につけ・豊かな心を育て・充実した人生を‼≫2022 年 12 月 26 日

第 36 巻 27 号

年末の今日、毎日新聞の「オピニオン」）（＝意見の意味：新聞の読者による投書のページのこと）を読んでいたら、志成館の教育方針とほぼ同じ主張が載っていましたので、コピーしてＡＳＳＥＴＳに張り付けました。あなた達にとっても貴重な意見になりますので、しっかりと読んでみませんか。裏面には同じく今日の毎日新聞に挟（はさ）んであったチラシから、館長が尊敬している姜尚中さんの「生きる意味」という本と、凋落（ちょうらく＝落ちぶれていくこと）する日本を救う方法を示した、ノーベル経済学賞を受賞して当然だとされる、森嶋通夫さんの「なぜ日本は没落するか」を紹介しています。
【右】学校は色々な仕事で、先生たちも事務関係の人たちもそして給食関係の人たちも仕事が多すぎて忙しすぎて苦労をしておられます。特に先生たちは色々な仕事で時間がなく、先生個人の生活が破壊されていることが多いのです【右中】。ここを変えないと真の教育やいじめをなくすことなどできないことを知ってください。そして何よりも学校の先生に敬意をもって接してください。敬意を持つだけですよ、「何でも先生の言うことを聞きなさい」とは館長は言っていませんよ。というのは、教育とは「批判的な精神や意見を持つ人間を育てること」がその使命だからです。
（森）そんな人しか社会をよくすることなどできないのですから。

【右下】館長がいつも言っているように、スポーツや音楽などの部活や習い事は「遊び」なのです。スポーツなどの部活を否定しているのではありませんよ。スポーツや習い事をしないと人生はつまらないものになるからです。しかし、あくまでも遊びであって、部活などで体を壊したり、時間をとられて成績を下げることなどは「本末転倒」であって、間違った考えであるという投書です。さて、あなたはどう考えますか？確実に言えることは、世界中で日本ほど部活に力を入れている国はほとんどないという事実があるということです。こんな国だから日本は破滅するのです（森）【左】コロナ禍の中で、コンピューターを通じた教育がなされていますし、多くの人たちが、今の時代では教育はこのようにあるべきだと考えているようです。しかし「教育」とは知識を身につけさせる事だけではありません、「人間を育てること」なのです。今では多くの人たちが人間には生きていくための知識や技術の取得こそが教育であると考えていますが、これは明らかに間違った考えです。社会のマナーや人としての心の持ち方を学び、人間としての自覚を持つための学習をさせる事こそ真の「教育」なのです。ですから文学や哲学を学ぶことや歴史の持つ真の意味を理解しなおすことが必要なのです。などが今の社会ではこのことを理解していない子供や大人たちが多すぎるので「日本が破壊され」「あなた達の心にもゆとりがなく」いじめや犯罪が多発し、格差も拡大するばかりなのです。教育はＡＩには出来ません。もしできたとしてもそれはＡＩ作成者による「国民全体のロボット化」をもたらすだけで、その先はあなた達は、例えが良くないのですが（つまりニワトリがかわいそうだということです）養鶏場の鶏のように個性を持たない、単一化された人間ばかりになることは簡単に予測されると思うのですがいかがでしょうか？

【左下】「教育」は国民全体が一緒になって議論をして目標をもって取り組まなければならない、とても困難な課題になります。世界中がこの問題についていろいろ考えています。欧米先進国は、自分たちの教育が正しく最新のものであるという主張をしています。しかしイスラム社会にはイスラム社会なりの教育があってもおかしくないでしょう
し、中国やロシアにはその国特有の自由や民主主義があってもおかしくはなく、なんでも欧米先進国の言いなりになるような政治や教育が正しいとは言えないでしょう。もっともどのような国でも一人一人の「個人の尊重」が必要なことは明白なのですが。しかし「人権」ひとつをとっても国や歴史によって異なるという考えは必要でしょう。さて、あなた達は「教育」について真剣に考えないと日本も人類も破滅することはわかっておられると思います。今後しっかりと学習をして、良書を求め、教養溢れる人格を身につけて、積極的に「教育」についての意見を発して、社会を良くしてください。

現代が学べる 志成館

【下】館長がとても尊敬している人物の一人である、東京大学教授だった姜尚中さんの書籍の紹介です。自分の心の中で孤独を感じたり、何か社会が自分に合っていないと感じたら、この本を読んでみませんか？きっと心が安らぐと思います。今日 12 月 26 日の新聞の折り込み広告に入っていたものをコピーしました。姜さんの書籍は志成館にいくつもありますので借りていって読んでください。最近また姜さんはテレビに出られることが多くなり、館長は歓迎しています。安倍総理は、自分の意見と合わない学者たちを、テレビ局の社長たちを脅すことによって排除してきました。安倍総理を「反民主主義者」であり「言論封殺をした恐るべきファシストである」ととらえるという点では、姜さんも森も同じ考えなのかもしれません。具体的には安倍さんの菅さんも「日本学術会議のメンバーを弾圧した」ということだけでも理解ができると思います。
自分とは異なる意見を尊重することが民主主義の大前提だからです。
ずっと前に換算の講義を聞きに行ったことがあり、その時の写真も持っていますが、その時の話の中で彼は「日本の新しい首都は福岡市や熊本市が良い」と言っておられました。中国や韓国と仲よくするのに都合がよいという考え方なのでしょう。いかがですか？

【左】館長はしばしば「日本は凋落し続ける」とか「日本は先進国の中でもひどい貧乏国になる」などと話します。しかし当然のことながら、そのようにならないように願って、あなた達に期待を込めて話しているのです。ただ「その様な事を言われてもどのようにしたらよいのかわからないので困ってしまう」という人たちがほとんどだと思います。しかし世の中にはとても優れた人たちがいて、とても優れた提言をなさっている方がたくさんおられるのです。左の姜さんもそのひとりなのですが、ここでは森嶋通夫さんを紹介します。彼は日本からイギリスのロンドンに赴いて「近代経済学」を研究し「マルクス経済理論」を融合されて新しい経済理論を打ち立てられた、経済学の分野の専門家の人たちは「彼こそが真にノーベル経済学賞に値する」と評価せれている人物なのです。
この本は 20 年以上前に書かれた本で、「日本の破滅的な状況とその原因」をとても分かりやすく書かれているだけではなく、そのような「日本をどのようにして救済し立て直すか」も具体的に提案なさっています。日本の政治家や経済界の人たちが真剣に彼の主張を参考にしていれば、現在のような日本の凋落は起こらなかったのにといつも考えています。人はお金に支配されることは否定しようがありません（フォイエルバッハやマルクス）。経済界の人たちも、真剣に日本の将来や世界の平和を考えることよりも、自分の会社のもうけを優先させることも当然でしょう。そうである以上、日本を変えるのはあなたたち一人一人の人間以外にはいないのです。
この本の中にも「教育」がいかに大切かが書いてありますので、表の記事と関連して、ここで紹介しました。この本の目次を買張り付けていますので、時間も足りないし興味もわかない人たちは、せめて目次だけでも目を通してください。日本の未来の可能性が見えますよ。尚、森嶋通夫さんがなぜノーベル賞をもらえないかがわかりますよ。彼は日本と中国を核とした経済圏をつくるように提案されているからです。このような主張がなされたら、アメリカ合衆国が大損をしますので、アメリカ合衆国の利益に忠実なノーベル賞は、このような「真の学者」や「真の平和主義者」には与えられないのです。将来「ノーベル賞がとても不公平な賞である」という事がわかるようになるまで学習を続けてください。森ＩＮ志成館