配布先：学長定例記者会見参加報道機関

PRESS RELEASE
令和 6年（2024年）5月9日

山形大学アントレプレナーシップ教育プログラムでのビジネスアイデアから新事業創出～金山町の新たな未来を拓く株式会社メーカー～【本件のポイント】● アントレプレナーシップ教育研究センターで実施している新事業創出イノ
ベーションプログラムにおいて創出されたビジネスアイデアに基づき、令和5年度社会人修了生が「株式会社メーカー」を設立し社会実装します。

● 地域課題解決を通して事業創出を目指す「山形県ソーシャルイノベーショ
よりあいン創出モデル事業」(Yamagata yori-i project)の支援を受け、金山町の廃校施設（旧明安小学校）を活用し、トレーニングジム事業、ドローン導入支援事業等を行います。

● 山形大学では、令和6年度以降もより実践的なアントレプレナーシップ教（旧明安小学校：金山町HPより）育を実施し、自らイノベーションを起こし、地域創生を体現する人材の育成を目指していきます。

【概要】
山形大学アントレプレナーシップ教育研究センター（以下、「当センター」という）が企画・運営している、山形大学 i-HOPE 新事業創出イノベーションプログラム（以下、「同プログラム」という）の令和 5 年度の社会人修了生である長岡康雄氏が、金山町を拠点として新規未来事業を担う株式会社メーカー（以下、「同社」という）を令和 6 年 4 月に設立しました。
長岡氏は、同プログラムにおける、新事業創出に必要なマインドを形成し実践的なスキルを身につけるための教育を通じてビジネスアイデアを創出し、事業計画を具体化しました。同社では、地域課題解決を通して事業創出を目指す、山形県ソーシャルイノベーション創出モデル事業の支援を受け、金山町の廃校施設を活用し、ドローン導入支援事業、トレーニングジム事業等を行います。
（背景・目的）
経済センサス活動調査おいて、⼭形県の事業所新設率は全国でも下位の状況であり、今後の県内経済の活性化のため、県内の創業の増加、新事業の創出が必要となっています。新事業創出には、それを担う⼈材、地域の産業を牽引するイノベーションの担い⼿としての起業家の存在が必要であることから、当センターでは、自らイノベーションを起こし、地域創生を体現する人材の育成のためアントレプレナーシップ教育に注力しています。また、山形県では(公財)やまがた産業支援機構を実施主体とし令和 4 年度から、起業マインドを⾼め、起業の裾野を広げる施策として「Yamagata yori-i project」を実施しています。この取り組みを通じて、新たな存在価値・意義に基づくビジネスを創出し、利益を⽣み出すエコシステムにより経済効果を上げていくためのプロセス化を目指しており、本件は 13 件目の成果となります。なお、山形大学 i-HOPE 新事業創出イノベーションプログラムにおいては、同事業のモデルエリアである金山町、真室川町、鮭川村の地域課題をテーマにビジネスプラン構築および課題抽出・仮説検証のためのフィールドワークを実施しています。
（株式会社メーカーの廃校施設利用による事業案）
・建設現場の生産性向上に向けた地域資源の価値を見える化する事業
・グランド、体育館でのドローン体験と導入支援
・地域住民の健康増進を目的とした本格的トレーニングジムの開設
・教室を利用した IT 機器の体験教室とビジネスマン向けのコワーキングスペース運営
・その他、最上地域の住民および企業に貢献できる事業配布先：学長定例記者会見参加報道機関（山形県ソーシャルイノベーション創出モデル事業について）
産学官や産業などのセクターを超えた力を結集しデータを基に取り組む課題解決手法「コレクティブ・インパクト」を軸に、多様化する地域課題の解決やそれに伴う新規創業・事業創出を活性化していくプロジェクトです。
活動に共感頂いた⾏政・企業・個⼈がボードメンバーとしてプロジェクトに参画しており、その数は現在、150（個⼈含む）に及んでいます。公益財団法人やまがた産業支援機構が事業主体となり、山形大学アントレプレナーシップ教育研究センター長の小野寺教授がチーフコーディネーターを務めています。
＜参考 URL＞ https://yori-i.org/（今後の展望）株式会社メーカーでは、初年度売上計画として 2 千万円を見込み事業を立ち上げ、今後、同社の最先端技術活用と地域の方々との連携強化により、若者が興味を持てる仕事と技術取得の支援、町外からの交流人口増に貢献できる事業を推進していく予定です。
また、アントレプレナーシップ教育研究センターでは、令和 6 年度も新事業創出イノベーションプログラムについて、フィールドワークワークへ向かうまでに、ビジネスプラン作成のためのフレームワークを身につけていただけるよう、かつ、講義でのインプットの確実な定着につながるよう講義・演習等のカリキュラムを強化し、引き続き新しい価値創造に兆戦する意欲を持った人材の育成を目指していきます。

お問い合わせ山形大学アントレプレナーシップ教育研究センター 齋藤・丸尾
TEL 023-628-4075
メール yu-entre@jm.kj.yamagata-u.ac.jp【連携機関／事業の概要】〇株式会社メーカー
代 表 者 | 長岡 康雄 代表取締役（株式会社三友エンジニア代表取締役を兼務）
所 在 地 | 山形県金山町大字下野明 1696 番地 1
設
立 | 令和 6 年 4 月
資 本 金 | 1000 万円〇公益財団法人やまがた産業支援機構
理 事 長 | 平山 雅之
設立 | 昭和３６年６月※令和 6 年 4 月 1 日より、公益財団法人山形県企業振興公社と公益財団法人山形県産業技術振興機構が合併
所 在 地 | 山形市城南町一丁目１番１号（霞城セントラル１３階）
事 業 内 容 | 県内中小企業等の振興を図り、県内企業の発展と地域経済の活性化に寄与することを目的に、県内中小企業等の経営基盤の強化、経営の革新、創業の促進、技術・研究開発人材の育成等に関する支援を総合的に実施〇山形大学アントレプレナーシップ教育研究センター
セ ン タ ー 長 | 小野寺 忠司（教授）設立 | 令和 4 年 4 月 （令和 5 年 4 月から現センター名に変更）
所 在 地 | 山形市小白川町一丁目 4 番 12 号（小白川キャンパス人文社会科学部 3 号館８階）
事 業 内 容 | アントレプレナーシップ教育（大学生、社会人、企業人、団体、中高生）
企業向けリーダーシップ教育、新事業創出教育
アントレプレナーシップに関する社会・地域との連携

令和6年(2024年)5月9日

アントレプレナーシップ教育プログラムでのビジネスアイデアから新事業創出

山形大学アントレプレナーシップ教育研究センターセンター長・教授 小 野 寺 忠 司1

アントレプレナーシップ教育研究センター 取り組みの特徴• 実践的な教育の3要素：アントレプレナーシップ、専門知識、グローバル力• 大学教育をコアに、中高生、社会人・一般へと、一気通貫の教育プログラム

シリコンバレー版
スーパーエンジニアプロ
グラミングスクール
中高生イノベーションプログラム

中学生

高校生

グローバル教育大学専門教育社会人向け専門教育
プログラム（新事業創出イノベプログラム等）

アントレプレナーシップ教育
大学生

社会人・一般2山形大学 起業家育成プログラム ～７年間の評価と実績～
2017

2018

2019

2020

2021

文部科学省 次世代アントレプレナー育成事業 EDGE-NEXT
山形大学 人材育成プログラム EDGE-NEXT

2022

2023

山形大学 人材育成プロフラム i-HOPE

評価

文部科学省 次世代アントレプレナー育成事業 (EDGE-NEXT)
終了時評価結果 ： 総合評価「S」を獲得

実績

ベンチャー、新事業：36社（2024/２月時点）

延べ受講者総数：約3,141人

3山形大学 i-HOPE 新事業創出イノベーションプログラム
文科省 人材育成プログラムEDGE-NEXT 5年間の経験と山形大学の教育資産、事業経験豊かな外部講師陣による実践的な講義
アントレプレナー育成に向けたオリジナルプログラムを開講＜自らイノベーション(事業化)を起こし、地域創生を体現する人材の育成＞
大学生・院生、社会人を対象に隔週土曜日 16回の講義、チームワークを実施■自ら事業化を体現するために必要な起業家精神の醸成■チーム活動で事業化
プランを作成し、フィールドで実践

マインドセット
MindsetプラクティスPractice

スキルセットSkillset

コミュニケーション
Communication■ビジネスに必要な基本的な知識・ノウハウの習得■コミュニケーション能力を実践的に 鍛える

成果 Outcome■・フィールドへの実証 ・事業化

4

フィールドワーク・アイデア創出ワークショップ 最上3町村にて実施

5

最上地区の地域課題を解決するビジネスプランを作成するために現地でヒヤリングを実施し、ビジネスアイデアを創出するワークショップ、チーム発表を実施。 受講生60名、他関係者含め、総勢83名が現地で参加。
期 間 ： 7/22(土) -7/23(日) 1泊2日の合宿形式

視察地： 金山町、真室川町、鮭川村
会 場 ： ホテルシェーネスハイム金山（山形県金山町)
参加者： 総勢 83名
受講生：60名 (他、7/23 Web参加 8名）

出席率：81%

講師、メンター： 12名
地域コーディネーター：6名
事務局：5名時間帯
7/22(土)

7/23
(日)

内容

13:10-13:20

開会式

13:30-17:30

フィールドワーク（地域視察）
３コースから選定(バス移動)

18:00-18:30

ウエルカムイベント@シェーネスハイム金山
ご挨拶：金山町 町長 他

8:30-9:00

講義：廣川克也氏

9:00-15:00

チーム・ワーク：
ビジネスアイデア創出、メンタリング

15:00-16:30

チーム発表： 3分発表 x19

16:30-16:45

講評、閉会式5

Yamagagta yori-i project（山形県ソーシャルイノベーション創出モデル事業）概要
社会課題を「コレクティブ・インパクト」という手法により持続可能な方法で解決することを目指す
01
起業

社会課題解決型ビジネスモデルの構築

事業のモデル地域／山形県最上地方
もがみ
真室川町
金山町

02
地域

ビジネス化により持続可能な地域課題解決策を確立

03
教育

未来のリーダー人材の育成

鮭川村

山形県最上地方課題の根拠となるデータの集積とヒアリング実施地域

金山町 / 真室川町 / 鮭川村

コレクティブ・インパクト
特定の社会課題に対して、 ひとつの組織の力で解決しようとするのでなく、行政、企業、大学、 ＮＰＯ、基金、市民などがセクターを越え、互いに強みやノウ ハウを持ち寄って、同時に社会課題に対する働きかけを行うこ とにより、課題解決や大規模な社会変革を目指すアプローチ

モデル地域をi-HOPEフィールドワークで活用

6

Yamagagta yori-i project（山形県ソーシャルイノベーション創出モデル事業）事業スキーム
山形県版コレクティブ・インパクト／社会実験として事業をスタートさせ、改善を繰り返し、事業としての精度を高めていく
企業（ボードメンバー）地域住民
モデルエリア
市町村

大学

モデル地域指定

フィードバック

金山町・真室川町・鮭川村
をデータ抽出エリアに指定
i-HOPEのフィールドワークとして連携

データの分析
課題のKPI設定

チームアップ

解決プランの策定

アジェンダを設定

起業創出
スピンアウトアジェンダ分科会／各テーマ会
課題テーマごとチームを形成｢集合和｣で地域課題解決を目指す

課題解決に向けたセクターを超えた取り組み

150のボードメンバー

×

約20のビジネスアイデア

地域の課題は各地共通であるので、横展開していく

R4、R5の２ヵ年度で12件の新事業、起業を創出

参加企業の新事業展開

事業創出 第13弾
株式会社メーカー設立
7

Yamagagta yori-i project（山形県ソーシャルイノベーション創出モデル事業）による支援
i-HOPE

山形大学・アントレプレナー

連携

Yamagata yori-i project

連携

金山町
真室川町・鮭川村「地域資源」アジェンダが目指していること経済活動に乗っていない地域資源を経済活動へ。伝統・芸術文化・地域資源の保全と活用。

本事業化のテーマ：「自然の環境・遊休施設活用 x 最新テクノロジー」

x

Yamagata yori-i projectのサポート実績
・2023年度5月〜 長岡氏が「山形大学 人材育成プログラム i-HOPE 2023」受講。対象エリアとの訪問調整。
・アントレプレナー教育による地域課題解決型ビジネス創業への強い意志。オンラインでのメンタリング。
「i HOPE」プログラム終了後も、yori-i projectコーディネーターとして行政との調整を設立までサポート。

株式会社メーカー設立

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株式会社メーカーの事業概要
・代表者： 長岡康雄，代表取締役（株式会社三友エンジニア代表取締役兼務）

代表者

・所在地： 山形県金山町大字下野明1696番地1（旧明安小学校）

・設立 ： 令和6年4月（旧明安小学校：金山町HPより）

設立の背景

山形大学i-HOPE新事業創出イノベーションプログラムにおいて創出されたビジネスア
イデアに基づき、山形県ソーシャルイノベーション創出モデル事業の支援を受け事業計画を具体化し新会社を設立。今後、金山町の廃校施設を利用し、人が集まり、若者が興味を持ち、地域の方々の健康増進等の地域の未来を拓くための事業を展開する。

主な事業案

・建設現場の生産性向上に向けた地域資源の価値を見える化する事業
・グランド、体育館でのドローン体験と導入支援
・地域住民の健康増進を目的とした本格的トレーニングジムの開設
・教室を利用したIT機器の体験教室とビジネスマン向けのコワーキングスペース運営
・その他、最上地域の住民および企業に貢献できる事業
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