A COMMUNICATIVE APPROACH TO
THE TOEIC L&R TEST®

Book 3: Advanced
Teruhiko Kadoyama
Simon Capperphotographs by
iStockphoto

音声ファイルのダウンロード／ストリーミング
CD マーク表示がある箇所は、音声を弊社 HP より無料でダウンロード／ストリーミングすることができます。下記 URL の書籍詳細ページに音声ダウンロー
ドアイコンがございますのでそちらから自習用音声としてご活用ください。

https://www.seibido.co.jp/ad695

A COMMUNICATIVE APPROACH TO THE TOEIC® L&R TESTBook 3: Advanced
Copyright © 2024 by Teruhiko Kadoyama, Simon Capper
All rights reserved for Japan.
No part of this book may be reproduced in any form
without permission from Seibido Co., Ltd.

は し が き
本書は、A Communicative Approach to the TOEIC® L&R Test シリーズの上級編であり、主に TOEIC® Listening and Reading Test（以下、TOEIC L&R テスト）でスコア 600以上を目指す方を対象としています。TOEIC L&R テスト対策のテキストは数多く出版されていますが、本書の特徴は、タイトルが示すように、コミュニケーションに焦点を当てたアプロー
チを採用した試験対策テキストであるという点です。具体的には、実践形式で練習問題を解いた後、問題で使われた対話や文書を活用して、パートナーと互いに英語で質問したり、質問に答えたりするコミュニケーション演習が本書には豊富に含まれています。試験対策の授業では予想問題を解くのが中心で、英語を話す機会がほとんどない場合もありますが、このテキストで学習することにより、単に TOEIC L&R テストのスコアアップだけではなく、英語のコミュ
ニケーション能力を向上させることも可能となるでしょう。
この他にも本書には次のような特徴があります。
まず、各ユニットの最初にある Vocabulary のセクションでは、語彙の中でも特に派生語の増強に焦点を当てています。Part 5 の文法問題では正しい品詞を選ぶ問題が数多く出題されますが、派生語の知識を増やすことで、未知の単語であっても、語尾から意味や品詞を推測できるようになるでしょう。
次に、各パートの問題を解くうえで知っておくべき重要項目を「解法のコツ」としてまとめて お り、 効 率 的 な 学 習 が 可 能 で す。Part 3〜4 の 図 表 問 題 や Part 6 の 文 挿 入 問 題 な ど、

TOEIC L&R テストには特徴的な設問がいろいろありますが、解法のコツをマスターすること
でそれらにも十分対応できるはずです。
この他にも、本書は Web 英語学習システムの LINGUAPORTA（リンガポルタ）に対応していますので、パソコンやスマートフォンを使ったモバイル・ラーニングが可能です。

TOEIC L&R テストは約 2 時間で200問の問題を解かなければならず、スコアアップを図るにはやはり地道な英語学習が必要とされます。本書での学習が、皆さんの目標スコア獲得や英語コミュニケーション能力の涵養に役立てば、筆者としてこれ以上の喜びはありません。
また、本書の刊行にあたっては、成美堂の佐野英一郎社長、そして編集部の工藤隆志氏、萩原美奈子氏に多大なご尽力を賜りました。衷心よりお礼申し上げます。

角山照彦

Simon Capper

5

Table of Contents
リンガポルタのご案内 ······································································································3

はしがき ·························································································································

5

本書の構成と使い方 ·········································································································

8

TOEIC® Listening and Reading Test について ································································ 10

UNIT

01

Restaurants
UNIT

02

Offices
UNIT

03

Daily Life
UNIT

04

Personnel
UNIT

05

Shopping
UNIT

06

Finances

6

Part 1

人物（1 人）の描写

Part 5

品詞問題 1

Part 2

Wh 疑問文Part 6

文挿入問題 1

Part 3

設問の先読みPart 7

語彙問題

Part 4

選択肢の先読みPart 1

物の位置

Part 5動詞の形問題 1

Part 2

Yes / No 疑問文

Part 6

文書種類の把握Part 3

意図を問う設問

Part 7

文挿入問題

Part 4

Talk の種類

Part 1

人物（2 人）の描写

Part 5

品詞問題 2

Part 2

同一単語の繰り返し 1

Part 6

解答の順序

Part 3

理由を問う設問

Part 7

チャット書式 1Part 4

留守番電話のメッセージ

Part 1

人物（3 人以上）の描写 1

Part 5

品詞問題 3

Part 2

否定疑問文

Part 6

Part 3

時を問う設問Part 7

定型表現 1
eメール書式Part 4

広告

Part 1

現在進行形

Part 5動詞の形問題 2

Part 2

選択疑問文

Part 6

定型表現 2

Part 3

次の行動を問う設問

Part 7

複数文書問題 1

Part 4

店内アナウンス

Part 1

様々な主語

Part 5

語彙問題

Part 2

付加疑問文

Part 6

文挿入問題 2

Part 3

図表問題 1

Part 7

手紙書式

Part 4

設問の種類・順番

13

23

33

43

53

63

UNIT

07

Transportation
UNIT

08

Technology
UNIT

09

HealthUNIT

10TravelUNIT

11

Business
UNIT

12Entertainment
UNIT

13

Education
UNIT

14

Housing

73

Part 1

現在完了形

Part 5代名詞問題 1

Part 2

質問でない疑問文

Part 6

定型表現 3

Part 3

行動の主体Part 7

クロスレファレンス問題

Part 4

交通アナウンス◆ 航空機（の利用）に関連した重要語句一覧

Part 1

風景の描写

Part 5

前置詞問題

Part 2

平叙文

Part 6

定型表現 4

Part 3

話題を問う設問

Part 7

チャット形式 2Part 4

ラジオ放送◆本テキストで取り上げている接尾辞一覧

Part 1

すべての選択肢の確認

Part 5

接続詞問題

Part 2

発音の似た単語

Part 6

つなぎ言葉 1

Part 3

表現の言いかえPart 7

記事書式

Part 4

公共放送

Part 1

物の状態

Part 5動詞の形問題 3

Part 2

同一単語の繰り返し 2Part 6

つなぎ言葉 2

Part 3

話者を問う設問

Part 7

トリプルパッセージ問題

Part 4

図表問題 1

Part 1

人物（3 人以上）の描写 2

Part 5

句動詞問題

Part 2

間接疑問文

Part 6

つなぎ言葉 3

Part 3

場所を問う設問

Part 7

シングルパッセージ問題

Part 4

図表問題 2

Part 1

種類を表す名詞Part 5

慣用句問題

Part 2

あいまいな応答Part 6

ハイフンとダッシュ

Part 3

図表問題 2

Part 7

キーワードに関する設問

Part 4

設問のパターン

Part 1

先入観の排除Part 5代名詞問題 2

Part 2

主語が異なる応答

Part 6

コロンとセミコロン

Part 3

3 人での会話

Part 7

複数文書問題 2

Part 4

学内アナウンス◆ 主な接頭辞一覧

Part 1

受動態

Part 5動詞の形問題 4

Part 2

質問で返す応答Part 6

群前置詞

Part 3

定番の設問

Part 7NOT 型設問

Part 4

トピック関連の頻出用語

85

97

107

119

129

139

151

巻末資料 ······················································································································· 161

7

本 書 の 構 成 と 使 い 方

本書は、オフィス、ショッピング、レストランなど、TOEIC L&R テストに頻出のテーマを取り上げた全 14 ユニットで構成されています。また、各ユニットは次のような構成になっています。

Vocabulary

Restaurants

UNIT

01

TOEIC L&R テスト対策で重要となる語彙力アップのための演習問題を

Vocabulary

名詞・動詞・形容詞・

1 . 1 〜 10 の語句の意味として適切なものを a 〜 j の中から選びましょう。

副詞を作る接尾辞を取り上げ、未知の単1-02

用意しています。

a . バイキング（セルフサービス）形式の食事
b . 料理、食事
c . 収容可能人数
d . 菜食主義者
e . 給仕人、接客係
f . （格別の）楽しみ、ごちそう
g . 記念日、〜周年
h . （食べ物の）風味、香辛料
i . 究極の、最高のj . 宴会、晩餐会

1. flavor
2. anniversary
3. banquet
4. server
5. vegetarian
6. ultimate
7. buffet
8. capacity
9. treat
10. cuisine

ユニットのテーマに関する語彙

2 . 語群の中から適切な日本語訳を選び、派生語の図を完成させましょう。

語を見た際に品詞や-ize は動詞を作る
接 尾 辞＊ で「〜 化する」という意味

意味が推測できるよ動名especially（とりわけ）specially（）副specialize（）

specialty（）

special形（特別な）
名（特別料理）specialist（-ty、-ity は名詞を
作る接尾辞

動

う、派生語の知識を名増やします。

名物料理
＊

Note

＊＊

）

vital

形（命の、元気な、不可欠な）

vitality
（

）

専門家

）

名

-ist は 名 詞（ 人 ）を作る接尾辞vitallyvitalize（

を学習します。

-ly は主に副詞を
作る接尾辞

特別に

（命に係わるほ 副
どに、極めて）vitalist（生気論者＊＊）

専門にする

活力、生命力名〜を元気づける

接尾辞とは、specialist の -ist など、語の後ろに付けられる要素を指します。接尾辞を付けることにより品詞が変化することが多く、接尾辞を見ると品詞が推測できます。
生気論（せいきろん、vitalism）は、「生命に非生物にはない特別な力を認める」とする学問のことです。

13

Listening Section

Listening Section

解法のコツPart 2〈Wh 疑問文〉

Part 1〜4 について、解法のコツとWhat、Where、Who など、Wh で始まる疑問詞を含む疑問文（Wh 疑問文）が 25 問中 10 問前Part 1

解法のコツ

後を占め、非常によく出題されます。問いかけの最初の部分を聞き逃さないようにしましょう。

〈人物（1 人）の描写〉

写真描写問題には、〈人物（1 人、複数）
〉
、
〈物〉
、
〈風景〉という 3 つのパターンがあります。人物が 1 人だけ写っている写真の場合、その人の「動作」と「状態」を確認しましょう。特に put on（動作）と wear（状態）の違いを問う問題は注意が必要です。

問いかけ
正解の応答例

How long do we have to wait for a table?
Iʼll take you to your table now.

演習問題を用意しています。

不正解の応答例 About 10 meters.

Part 2

Question-Response

1-05〜09

最初に聞こえてくる英文に対する応答として最も適切なものを（A）〜（C）から選びましょう。

2. Mark your answer.
3. Mark your answer.
4. Mark your answer.
5. Mark your answer.
The man is putting on a tie.

The man is wearing a tie.

（男性はネクタイをしめようとしています）［動作］（男性はネクタイをしています）［状態］

Part 1

解法のコツPart 3

(A)
(A)
(A)
(A)

(B)
(B)
(B)
(B)

(C)
(C)
(C)
(C)

頻出問題の解き方など、各パー〈設問の先読み〉

設問を前もって読んでおくと、何に注意して聞けばよいのかがわかります。選択肢は飛ばしてもよPhotographs

1-03, 04

いので、設問だけは先に目を通しておきましょう。

トの問題を解く際に必要な解法

・What are the speakers discussing?

（A）〜（D）の英文を聞き、写真を最も適切に描写しているものを選びましょう。

⇒「何について話しているか？」なので、会話の話題がポイント！

1.

・What will the woman probably do next?
⇒「会話の次にどうするか？」なので、会話の後半がポイント！

Part 3

Conversationsのコツを学習します。

1-10〜12

会話を聞き、6 〜 8 の設問に対する解答として最も適切なものを（A）〜（D）から選びましょう。

6. What are the speakers discussing?
(A) The cancellation of a party(B) A banquet room at the restaurant(C) The price of a sit-down dinnercourse(D) A reservation of the whole restaurant

(A)

(B)

(C)

7. What does the woman say to the man?
(A) She is really surprised.
(B) She visited the restaurant with her
husband.
(C) She enjoyed her dinner at therestaurant.
(D) She is planning to host a party.

(D)

8. Which of the following is true
about the Colonel’s Suite?
(A) It is not available next
month.
(B) It has a seating capacity of
22 diners.
(C) It can accommodate up to
16 people standing.
(D) It is located on the top floorof the hotel.

14

解法のコツ で取り上げた内容
15を含む演習問題に取り組むことで実践力アップを目指します。

Part 4解法のコツ

Communicative Training〈選択肢の先読み〉

Part 3 同様に、設問を前もって読んでおくことが重要です。設問には毎回出題される定番のものも

1 . Part 2 のスクリプトにある最初の問いかけを使ってパートナーと英語で互いに質問をして多いですから、すぐにわかるように慣れておきましょう。また、時間に余裕があれば、設問に加え、みましょう。質問に答える際は、下の回答例を参考にしましょう。なお、スクリプトは教選択肢にも目を通しておくと、その情報が理解の助けとなる場合があります。

員から配布されます。

10. What is NOT mentioned in the announcement? ⇒ NOT が大文字で記された設問は、「〜でないものはどれか？」とい(A) Seafood dishes
うタイプです！
(B) Steaks
選択肢から料理に関する話だと推測可能！
(C) Vegetarian dishes(D) Pasta dishesPart 4Talks

10. What is NOT mentioned in the announcement?
(A) Seafood dishes(B) Steaks(C) Vegetarian dishes(D) Pasta dishes
11. Which of the following is true about the restaurant?
(A) Only dinner is served.
(B) It is located in downtown Brussels.
(C) It has opened in a suburban area.
(D) It is introducing a salad bar.

Student B
Student A（パートナー）の質問に対して下の回答例を参考に答えましょう。

Communicative Training（Listening Section）

1-13〜15

トークを聞き、9 〜 11 の設問に対する解答として最も適切なものを（A）〜（D）から選びましょう。

9. What is Colonel Jasper’s celebrating?
(A) The opening of a new restaurant(B) Thanksgiving(C) Its 30th anniversary(D) The introduction of its official mascot

Student A
Student B（パートナ ー） に Part 2 のスクリプトにある最初の問いかけをしてみましょう。

Q2

Q3・彼らのウェブサイトを確認しましたか？
・まったくわかりません。
・（You choose!）

・1 人（私だけ）です。
・5 人です。他の人たちはすぐに来る予定です。
・（You choose!）Q4Q5・いいですよ。とてもお腹がすいています。
・ごめんなさい。約束があります。
・（You choose!）・サーロインステーキをお願いします。
・何がお勧めですか？
・（You choose!）Part 2〜3 で取り上げた応答や

2 . Part 3 の対話スクリプトの内容について、パートナーと英語で互いに質問をしてみましょう。質問に答える際は、対話スクリプトだけを見るようにし、下の質問は見ないようにし対話を使ってパートナーと互いましょう。なお、スクリプトは教員から配布されます。

Student A

Student B

Student B（パートナー）に下記の質問をしてみましょう。

Student A（パートナー）の質問に対して Part 3 の対話ス
クリプトを見ながら答えましょう。

に英語で質問をしたり、質問に答えたりする演習です。

1. What is the woman planning for her husband?
2. How many people will join the party?
3. What is the date and time of the party?
4. Where will the party be held?
5.（You choose!）

16

8

17

Reading Section〈品詞問題 1〉

解法のコツPart 5

選択肢に目を通し、（ public / publicity / publicize / publicly ）のように、ある単語の派生語が並んでいる場合は、どの品詞が入るべきかを問う「品詞問題」です。品詞問題は最もよく出てくるタイ

Reading Section

7. Mr. Brown
gives lectures on
French cuisine for those who want tobecome a chef.
(A) regular(B) regularly(C) regularity(D) regulation

Part 5〜7 について、解法のコツと演習問題を用意しています。

プなので、名詞、動詞、形容詞、副詞の主要 4 品詞を見分けられるようにしておくことが大切です。

CheckPart 6

1 〜 5 の英文中で下線を引いた単語とその品詞を線で結びましょう。ただし、複数の単語が該当する品詞があります。
名詞（Noun）

1. This information is confidential and is not publicly available.
2. Eric did a series of interviews to publicize his new book.
3. The restaurant opened last week and needs a lot of publicity.
4. This project is funded by public donation.
5. The museum is free and open to the public.

Part 5

3. We enjoyed the dinner very muchwith the server
but had an
about the bill.
(A) argue(B) arguable(C) arguably(D) argument

形式は Part 5 と似ており、語彙・文法問題が中心ですが、空所に当てはまる文を選ぶ「文挿入問題」
が 4 問中 1 問含まれます。文挿入問題は、直前や直後の文にうまくつながるかがポイントなので、直前や直後の文を注意して読みましょう。

Some of our top-ten are established and fairly well-known businesses, but half the

形容詞（Adjective）

list is made up of new entries.

副詞（Adverb）

10.

.

頻出問題の解き方など、各パー直前や直後の文がポイント！

文挿入問題

Part 6

英文を完成させるのに最も適切な語句を（A）〜（D）から選びましょう。

2. Samuel writes restaurant reviews for.
various food industry(A) periodicals(B) periodic(C) periodically(D) periodical〈文挿入問題 1〉

動詞（Verb）

Incomplete Sentences

1. I’d like to recommend Ms. Jones forthe position of sous-chef as she hasdone a very
job at her current
position.
(A) satisfy(B) satisfaction(C) satisfactory(D) satisfactorily

解法のコツ

トの問題を解く際に必要な解法

Text Completion

次の英文を読み、空所に入れるのに最も適切な語句や文を（A）〜（D）から選びましょう。

4. Mr. Kim refused toabout thesudden closure of the restaurant.
(A) speculative(B) speculation(C) speculate(D) speculators
5. The hotel’s new Chinese restaurant
prices.
serves good food at(A) afford(B) affordability(C) affordably(D) affordable
6. This restaurant has a fine reputationand offers a wide variety of local.
(A) specialties(B) special(C) specialize(D) specialist

Questions 8-11 refer to the following Web page.

Review Awardsのコツを学習します。

Our reviewers have been out and about in search of the finest dining in ourcity. We’re so fortunate to be able to enjoy a rich 8. of cuisines andinfluences, and we’ve put together the ultimate guide so that you too canenjoy some of the hidden and not-so-hidden gems. Some of our top-ten are
established and fairly well-known businesses, but half the list is made up of
new entries. 9. .
At number ten, a new dining experience at Pisang-pisang, where chef Marco
Indonesian-inspired flavors to create dishes that will live in your10.
memory long after your meal ends. From sides to desserts, each and every
dish is an unforgettable treat, while their tasting menu is quite simply
irresistible. Book early for Pisang-pisang, 11. they are often booked out amonth or more in advance.
At number nine, …

18

19

8. (A) select(B) selection(C) selective(D) selectivity

10. (A) catches on(B) takes after(C) draws on(D) gets away with

9. (A) So, you may want to search for abetter place.
(B) That’s why you’re chosen as thebest reviewer.
(C) However, you’re encouraged tosubmit your own reviews.
(D) So, with no further ado, here are
our top ten.

11. (A) as(B) so(C) unless(D) until

長文が 1 つだけ提示され、それについて 2 〜 4 問の設問に答える形式のシングルパッセージ問題は、全体で 10 セット出題されます。英文の内容に関する問題が中心になりますが、同義語を選ぶ語彙問
題も出題されることがあります。語彙問題は次のような形式なので慣れておきましょう。

13. The word “heyday” in paragraph 3, line 2, is closest in meaning to(A) beginning(B) prime「〜に意味が最も近い」という意味です。
(C) favor(D) interest

Part 7

Reading Comprehension

次の英文を読み、設問に対する答えとして最も適切なものを（A）〜（D）から選びましょう。

Questions 12-15 refer to the following review.

La Taberna Miguel
2,177 reviews
Reviewed yesterday
By Isak Rossiを含む演習問題に取り組むことで実践力アップを目指します。

On top of this, they wouldn’t give us a table on the terrace when it wasless than one-third full. The staff are inattentive and inefficient.
Everything was disappointing; they weren’t even friendly or welcoming
to our children.

〈語彙問題〉

解法のコツ

Part 7

解法のコツ で取り上げた内容

starter of gambas al ajillo, and a mixed paella. They took ages to arrive,and in the end, both came at the same time. Luckily we didn’t orderdessert! By the time it arrived, the oil with the shrimp was already cold,
and the bread was dry and stale. Our main dish, the mixed paella withchicken and seafood, felt like it had been reheated. The rice was dry, theseafood was rubbery, and there were small chicken bones in the dish.
We’ve eaten paella many times before, but we have never eaten such abad one. You can get better value at a supermarket food court. We
complained to the server, but the manager didn’t even bother to comeand see us.

bad

soso

good

★☆☆☆☆

We know this is a restaurant with a long history, and maybe in its
heyday it was better. It seems very proud of its listing in the famous
restaurant guidebook, but unfortunately, now, it’s only a tourist trap anda rip-off. We will never set foot in it again.

12. What kind of restaurant is La
Taberna Miguel?
(A) A cheap fast food restaurant(B) A seafood food truck(C) A renowned Spanish restaurant(D) A buffet-style restaurant

14. The word “heyday” in paragraph 3,line 2, is closest in meaning to(A) beginning(B) prime(C) favor(D) interest

13. What does Mr. Rossi discuss in his
review?
(A) The speed of service(B) The variety of dishes on themenu(C) The taste of the dessert(D) The location of the restaurant

15. Which of the following is NOT true
about La Taberna Miguel?
(A) It is listed in the famous
restaurant guidebook.
(B) It has a long history.
(C) It has outside tables.
(D) It is proud of being a tourist
trap.

Don’t eat here — poor service and poor cooking, a
tourist-trap.
We have never eaten a paella as bad as this and at 32 euros per person,
it’s highly overpriced and extremely poor value for money. We ordered a20

21Communicative Training
Part 7 で取り上げたウェブページを使ってパートナーと英語で互いに質問をしてみましょう。
答える際は、“Yes.” や “No.” だけで終わらないよう適宜、情報を追加しましょう。

Student A

Student B

Student B（パートナー）に下記の質問をしてみましょう。

Student A（パートナー）の質問に対して Part 7 の英文を見ながら答えましょう。

1. Who wrote this review?
2. Does he recommend the restaurant?
3. Does the restaurant have a long history?
4. How many people posted their reviews about it?
5.（You choose!）

Communicative Training（Reading Section）
Part 7 で 取 り 上 げ た 文 書 を使ってパートナーと互いに英語で質問をしたり、質問に答えた
りする演習です。

22

9

TOEIC® Listening and Reading Test についてTOEIC® Listening and Reading Test（以下、TOEIC L&R テスト）は、アメリカの非営利団
体 Educational Testing Service（ETS）によって開発されたテストです。TOEIC とは、Test Of
English for International Communication の略称で、オフィスや日常生活における英語コミュニ
ケーション能力を幅広く測定するテストですが、TOEIC L&R テストは、その中でも特に Listeningと Reading の 能 力 を 測 定 す る も の で す。（TOEIC テ ス ト に は、TOEIC L&R テ ス ト の 他 に も
TOEIC® Speaking & Writing Tests や TOEIC® Speaking Test があります。）

評価方法

TOEIC L&R テストの結果は、合格や不合格ではなく、10 点から 990 点までのスコアで評価されます（リスニングセクション：5 〜 495 点、リーディングセクション：5 〜 495 点）。トータルスコアの基準は常に一定であり、英語能力に変化がない限りスコアも一定に保たれます。

問題形式
リスニングセクション（約 45 分間・100問）とリーディングセクション（75 分間・100問）から構成されおり、約 2 時間で 200問の問題に解答しなければなりません。各セクションは、次の表が示すように、7 つのパートに分かれています。
セクション

リスニング
セクション

リーディング
セクション

10

パート

名称

形式

問題数

1

Photographs

写真描写問題

4択

6問

2

Question-Response

応答問題

3択

25 問

3

Conversations

会話問題

4択

39 問

4

Talks

説明文問題

4択

30 問

5

Incomplete Sentences

短文穴埋め問題

4択

30 問

6

Text Completion

長文穴埋め問題

4択

16 問

7

Reading Comprehension

読解問題

4択

54 問

また、各パートの形式は以下のとおりです。

Part 1

Photographs

【問題例】

1.

1 枚の写真について 4 つの短い説明文が 1 度だ
け放送され、4 つのうち写真を最も適切に描写しているものを選ぶ問題です。問題用紙には右のような写真のみで、説明文は印刷されていません。
実際のテストでは 6 問出題され、解答時間は 1 問あたり約 5 秒です。

Part 2

Question-Response

【問題例】

7. M
 ark your answer on your answer
sheet.

1 つの質問（または発言）と、3 つの応答がそれぞれ 1 度だけ放送され、質問に対して最も適切な応答を 3 つの中から選ぶ問題です。問題用紙には質問も応答も印刷されていません。実際のテス
トでは 25 問出題され、解答時間は 1 問あたり約5 秒です。

Part 3

Conversations【問題例】

会話が 1 度だけ放送され、その後に設問が続きます。会話は印刷されていません。問題用紙の設
問と 4 つの選択肢を読み、その中から最も適切なものを選ぶ問題です。実際のテストでは 39問出
題されます。解答時間は 1 問あたり約 8 秒ですが、

32. Where does the woman work?
(A) At a restaurant(B) At a hospital(C) At a school(D) At a post office

図表問題のみ約 12 秒となっています。

Part 4

Talks

アナウンスや電話のメッセージなどの説明文（トーク）が 1 度だけ放送され、その後に設問が続きます。説明文は印刷されていません。問題用
紙の設問と 4 つの選択肢を読み、その中から最も適切なものを選ぶ問題です。実際のテストでは 30【問題例】

71. What is being advertised?
(A) A pharmacy(B) A movie theater(C) A fitness center(D) A supermarket

問出題されます。解答時間は 1 問あたり約 8 秒ですが、図表問題のみ約 12 秒となっています。

11

Part 5

Incomplete Sentences【問題例】

4 つの選択肢の中から最も適切なものを選び、不完全な文を完成させる問題です。実際のテストでは 30問出題されます。

Part 6

Text Completionof this【問題例】

4 つの選択肢の中から最も適切なものを選び、不完全な文書を完成させる問題です。実際のテス
トでは、1 つの長文に対して 4 問ずつ問題があり、合計 16問出題されます。

101. Oysters are arestaurant.
(A) special(B) specialize(C) specially(D) specialty

Online shopping is a fast-growing
market in the U.S. In a survey 131.
in May last year, 40 percent of U.S.based Internet users answeredthat they bought goods online
several times a month.
131. (A) conduct(B) conducting(C) conducted(D) conducts

Part 7

Reading Comprehension

様々な形式の文書が提示され、それに関する設問と 4 つの選択肢を読んでその中から最も適切な【問題例】

Dear all,
I hope this e-mail finds you all well.

ものを選ぶ問題です。実際のテストでは、1 つの文書に関する問題（シングルパッセージ問題）が29問、複数の文書に関する問題（ダブルパッセー
ジ問題・トリプルパッセージ問題）が 25問出題
されます。

12

147. The word “recommend” inparagraph 1, line 7, is closest inmeaning to(A) suggest(B) deliver(C) provide(D) avoid

Restaurants

UNIT

01

Vocabulary
1 . 1 〜 10 の語句の意味として適切なものを a 〜 j の中から選びましょう。

1-02

a . バイキング（セルフサービス）形式の食事
b . 料理、食事
c . 収容可能人数
d . 菜食主義者
e . 給仕人、接客係
f . （格別の）楽しみ、ごちそう
g . 記念日、〜周年
h . （食べ物の）風味、香辛料
i . 究極の、最高のj . 宴会、晩餐会

1. flavor
2. anniversary
3. banquet
4. server
5. vegetarian
6. ultimate
7. buffet
8. capacity
9. treat
10. cuisine

2 . 語群の中から適切な日本語訳を選び、派生語の図を完成させましょう。
-ize は動詞を作る
接 尾 辞＊ で「〜 化する」という意味

動名specialize（）

specialty（）

especially（とりわけ）specially（）副special形（特別な）
名（特別料理）-ty、-ity は名詞を
作る接尾辞

動

名

名物料理

）

（

vital

形（命の、元気な、不可欠な）

vitality

専門家

specialist（）

名-ist は 名 詞（ 人 ）を作る接尾辞vitallyvitalize（-ly は主に副詞を
作る接尾辞

）

特別に

（命に係わるほ 副
どに、極めて）vitalist（生気論者＊＊）

専門にする

活力、生命力名〜を元気づける

接尾辞とは、specialist の -ist など、語の後ろに付けられる要素を指します。接尾辞を付けることにより品詞が変化することが多く、接尾辞を見ると品詞が推測できます。
＊＊
生気論（せいきろん、vitalism）は、「生命に非生物にはない特別な力を認める」とする学問のことです。
＊

Note

13

Listening Section
Part 1

解法のコツ〈人物（1 人）の描写〉

写真描写問題には、〈人物（1 人、複数）
〉
、
〈物〉
、
〈風景〉という 3 つのパターンがあります。人物が 1 人だけ写っている写真の場合、その人の「動作」と「状態」を確認しましょう。特に put on（動作）と wear（状態）の違いを問う問題は注意が必要です。

The man is putting on a tie.

The man is wearing a tie.

（男性はネクタイをしめようとしています）［動作］（男性はネクタイをしています）［状態］

Part 1

Photographs

1-03, 04

（A）〜（D）の英文を聞き、写真を最も適切に描写しているものを選びましょう。

1.

(A)

14

(B)

(C)

(D)

Part 2

解法のコツ

〈Wh 疑問文〉

What、Where、Who など、Wh で始まる疑問詞を含む疑問文（Wh 疑問文）が 25 問中 10 問前後を占め、非常によく出題されます。問いかけの最初の部分を聞き逃さないようにしましょう。
問いかけ

How long do we have to wait for a table?
正解の応答例Iʼll take you to your table now.
不正解の応答例 About 10 meters.

Part 2

Question-Response

1-05〜09

最初に聞こえてくる英文に対する応答として最も適切なものを（A）〜（C）から選びましょう。

2. Mark your answer.
3. Mark your answer.
4. Mark your answer.
5. Mark your answer.

Part 3

解法のコツ

(A)
(A)
(A)
(A)

(B)
(B)
(B)
(B)

(C)
(C)
(C)
(C)

〈設問の先読み〉

設問を前もって読んでおくと、何に注意して聞けばよいのかがわかります。選択肢は飛ばしてもよ
いので、設問だけは先に目を通しておきましょう。
・What are the speakers discussing?
⇒「何について話しているか？」なので、会話の話題がポイント！
・What will the woman probably do next?
⇒「会話の次にどうするか？」なので、会話の後半がポイント！

Part 3

Conversations

1-10〜12

会話を聞き、6 〜 8 の設問に対する解答として最も適切なものを（A）〜（D）から選びましょう。

6. What are the speakers discussing?
(A) The cancellation of a party(B) A banquet room at the restaurant(C) The price of a sit-down dinnercourse(D) A reservation of the whole restaurant
7. What does the woman say to the man?
(A) She is really surprised.
(B) She visited the restaurant with her
husband.
(C) She enjoyed her dinner at therestaurant.
(D) She is planning to host a party.

8. Which of the following is true
about the Colonel’s Suite?
(A) It is not available next
month.
(B) It has a seating capacity of
22 diners.
(C) It can accommodate up to
16 people standing.
(D) It is located on the top floorof the hotel.

15

Part 4

解法のコツ

〈選択肢の先読み〉

Part 3 同様に、設問を前もって読んでおくことが重要です。設問には毎回出題される定番のものも多いですから、すぐにわかるように慣れておきましょう。また、時間に余裕があれば、設問に加え、選択肢にも目を通しておくと、その情報が理解の助けとなる場合があります。

10. What is NOT mentioned in the announcement? ⇒ NOT が大文字で記された設問は、「〜でないものはどれか？」とい(A) Seafood dishes
うタイプです！
(B) Steaks
選択肢から料理に関する話だと推測可能！
(C) Vegetarian dishes(D) Pasta dishesPart 4Talks

1-13〜15

トークを聞き、9 〜 11 の設問に対する解答として最も適切なものを（A）〜（D）から選びましょう。

9. What is Colonel Jasper’s celebrating?
(A) The opening of a new restaurant(B) Thanksgiving(C) Its 30th anniversary(D) The introduction of its official mascot
10. What is NOT mentioned in the announcement?
(A) Seafood dishes(B) Steaks(C) Vegetarian dishes(D) Pasta dishes
11. Which of the following is true about the restaurant?
(A) Only dinner is served.
(B) It is located in downtown Brussels.
(C) It has opened in a suburban area.
(D) It is introducing a salad bar.

16

Communicative Training
1 . Part 2 のスクリプトにある最初の問いかけを使ってパートナーと英語で互いに質問をしてみましょう。質問に答える際は、下の回答例を参考にしましょう。なお、スクリプトは教員から配布されます。

Student A

Student B

Student B（パートナ ー） に Part 2 のスクリプトにある最初の問いかけをしてみましょう。

Student A（パートナー）の質問に対して下の回答例を参考に答えましょう。

Q2

Q3

・彼らのウェブサイトを確認しましたか？
・まったくわかりません。
・（You choose!）

・1 人（私だけ）です。
・5 人です。他の人たちはすぐに来る予定です。
・（You choose!）Q4Q5・いいですよ。とてもお腹がすいています。
・ごめんなさい。約束があります。
・（You choose!）・サーロインステーキをお願いします。
・何がお勧めですか？
・（You choose!）

2 . Part 3 の対話スクリプトの内容について、パートナーと英語で互いに質問をしてみましょう。質問に答える際は、対話スクリプトだけを見るようにし、下の質問は見ないようにしましょう。なお、スクリプトは教員から配布されます。

Student A

Student B

Student B（パートナー）に下記の質問をしてみましょう。

Student A（パートナー）の質問に対して Part 3 の対話ス
クリプトを見ながら答えましょう。

1. What is the woman planning for her husband?
2. How many people will join the party?
3. What is the date and time of the party?
4. Where will the party be held?
5.（You choose!）17

Reading Section
Part 5

解法のコツ〈品詞問題 1〉

選択肢に目を通し、（ public / publicity / publicize / publicly ）のように、ある単語の派生語が並んでいる場合は、どの品詞が入るべきかを問う「品詞問題」です。品詞問題は最もよく出てくるタイプなので、名詞、動詞、形容詞、副詞の主要 4 品詞を見分けられるようにしておくことが大切です。

Check
1 〜 5 の英文中で下線を引いた単語とその品詞を線で結びましょう。ただし、複数の単語が該当する品詞があります。

1. This information is confidential and is not publicly available.
2. Eric did a series of interviews to publicize his new book.
3. The restaurant opened last week and needs a lot of publicity.
4. This project is funded by public donation.
5. The museum is free and open to the public.

Part 5名詞（Noun）
動詞（Verb）
形容詞（Adjective）
副詞（Adverb）

Incomplete Sentences

英文を完成させるのに最も適切な語句を（A）〜（D）から選びましょう。

1. I’d like to recommend Ms. Jones forthe position of sous-chef as she hasdone a very
job at her current
position.
(A) satisfy(B) satisfaction(C) satisfactory(D) satisfactorily
2. Samuel writes restaurant reviews for.
various food industry(A) periodicals(B) periodic(C) periodically(D) periodical
3. We enjoyed the dinner very muchwith the server
but had an
about the bill.
(A) argue(B) arguable(C) arguably(D) argument
18

4. Mr. Kim refused toabout thesudden closure of the restaurant.
(A) speculative(B) speculation(C) speculate(D) speculators
5. The hotel’s new Chinese restaurant
prices.
serves good food at(A) afford(B) affordability(C) affordably(D) affordable
6. This restaurant has a fine reputationand offers a wide variety of local.
(A) specialties(B) special(C) specialize(D) specialist7. Mr. Brown
gives lectures on
French cuisine for those who want tobecome a chef.
(A) regular(B) regularly(C) regularity(D) regulation

Part 6

解法のコツ〈文挿入問題 1〉

形式は Part 5 と似ており、語彙・文法問題が中心ですが、空所に当てはまる文を選ぶ「文挿入問題」
が 4 問中 1 問含まれます。文挿入問題は、直前や直後の文にうまくつながるかがポイントなので、直前や直後の文を注意して読みましょう。

Some of our top-ten are established and fairly well-known businesses, but half thelist is made up of new entries.

10.

.

直前や直後の文がポイント！

文挿入問題

Part 6

Text Completion

次の英文を読み、空所に入れるのに最も適切な語句や文を（A）〜（D）から選びましょう。

Questions 8-11 refer to the following Web page.

Review Awards
Our reviewers have been out and about in search of the finest dining in ourcity. We’re so fortunate to be able to enjoy a rich 8. of cuisines andinfluences, and we’ve put together the ultimate guide so that you too canenjoy some of the hidden and not-so-hidden gems. Some of our top-ten are
established and fairly well-known businesses, but half the list is made up of
new entries. 9. .
At number ten, a new dining experience at Pisang-pisang, where chef Marco
Indonesian-inspired flavors to create dishes that will live in your10.
memory long after your meal ends. From sides to desserts, each and every
dish is an unforgettable treat, while their tasting menu is quite simply
irresistible. Book early for Pisang-pisang, 11. they are often booked out amonth or more in advance.
At number nine, …

19

8. (A) select(B) selection(C) selective(D) selectivity

10. (A) catches on(B) takes after(C) draws on(D) gets away with

9. (A) So, you may want to search for abetter place.
(B) That’s why you’re chosen as thebest reviewer.
(C) However, you’re encouraged tosubmit your own reviews.
(D) So, with no further ado, here are
our top ten.

11. (A) as(B) so(C) unless(D) until

Part 7

解法のコツ〈語彙問題〉

長文が 1 つだけ提示され、それについて 2 〜 4 問の設問に答える形式のシングルパッセージ問題は、全体で 10 セット出題されます。英文の内容に関する問題が中心になりますが、同義語を選ぶ語彙問
題も出題されることがあります。語彙問題は次のような形式なので慣れておきましょう。

13. The word “heyday” in paragraph 3, line 2, is closest in meaning to(A) beginning(B) prime「〜に意味が最も近い」という意味です。
(C) favor(D) interest

Part 7

Reading Comprehension

次の英文を読み、設問に対する答えとして最も適切なものを（A）〜（D）から選びましょう。

Questions 12-15 refer to the following review.

La Taberna Miguel
2,177 reviews
Reviewed yesterday
By Isak Rossi

bad

soso

good

★☆☆☆☆

Don’t eat here — poor service and poor cooking, a
tourist-trap.
We have never eaten a paella as bad as this and at 32 euros per person,
it’s highly overpriced and extremely poor value for money. We ordered a20

starter of gambas al ajillo, and a mixed paella. They took ages to arrive,and in the end, both came at the same time. Luckily we didn’t orderdessert! By the time it arrived, the oil with the shrimp was already cold,
and the bread was dry and stale. Our main dish, the mixed paella withchicken and seafood, felt like it had been reheated. The rice was dry, theseafood was rubbery, and there were small chicken bones in the dish.
We’ve eaten paella many times before, but we have never eaten such abad one. You can get better value at a supermarket food court. We
complained to the server, but the manager didn’t even bother to comeand see us.
On top of this, they wouldn’t give us a table on the terrace when it wasless than one-third full. The staff are inattentive and inefficient.
Everything was disappointing; they weren’t even friendly or welcoming
to our children.
We know this is a restaurant with a long history, and maybe in its
heyday it was better. It seems very proud of its listing in the famous
restaurant guidebook, but unfortunately, now, it’s only a tourist trap anda rip-off. We will never set foot in it again.

12. What kind of restaurant is La
Taberna Miguel?
(A) A cheap fast food restaurant(B) A seafood food truck(C) A renowned Spanish restaurant(D) A buffet-style restaurant

14. The word “heyday” in paragraph 3,line 2, is closest in meaning to(A) beginning(B) prime(C) favor(D) interest

13. What does Mr. Rossi discuss in his
review?
(A) The speed of service(B) The variety of dishes on themenu(C) The taste of the dessert(D) The location of the restaurant

15. W
 hich of the following is NOT true
about La Taberna Miguel?
(A) It is listed in the famous
restaurant guidebook.
(B) It has a long history.
(C) It has outside tables.
(D) It is proud of being a tourist
trap.

21

Communicative Training
Part 7 で取り上げたウェブページを使ってパートナーと英語で互いに質問をしてみましょう。
答える際は、“Yes.” や “No.” だけで終わらないよう適宜、情報を追加しましょう。

Student A

Student B

Student B（パートナー）に下記の質問をしてみましょう。

Student A（パートナー）の質問に対して Part 7 の英文を見ながら答えましょう。

1. Who wrote this review?
2. Does he recommend the restaurant?
3. Does the restaurant have a long history?
4. How many people posted their reviews about it?
5.（You choose!）22