様式第２号の１－②【⑴実務経験のある教員等による授業科目の配置】※専門学校は、この様式を用いること。大学・短期大学・高等専門学校は、様式第２号の１－①を用いること。
学校名
設置者名

北海道芸術デザイン専門学校
学校法人 美専学園

１．「実務経験のある教員等による授業科目」の数

課程名

学科名

産業デザイン学科（グラフィックデザイン専攻）

産業デザイン学科（イラストレーション専攻）

マルチメディアデザイン学科（Web・動画クリエイター専攻）

マルチメディアデザイン学科（ゲーム CG クリエイター専攻）

専門課程

建築デザイン学科（建築士専攻）

夜間･
通信制
の場合

実務経
験のあ
る教員
等によ
る授業
科目の
単位数
又は授
業時数

省令で
定める
基準単
位数又
は授業
時数

夜・通信

180

160

夜・通信

180

160

夜・通信

180

160

夜・通信

180

160

夜・通信

180

160

夜・通信

180

160

夜・通信

180

160

夜・通信

180

160

環境デザイン学科（インテリアデザイン・
コーディネーション専攻）

環境デザイン学科（クラフトデザイン専攻）

環境デザイン学科（フラワーデザイン専攻）（備考）

２．「実務経験のある教員等による授業科目」の一覧表の公表方法※今年度 HP 掲載の URL を記入
グラフィックデザイン専攻
https://bisen-g.ac.jp/pdf/curriculum_graphic_2023.pdf
イラストレーション専攻
https://bisen-g.ac.jp/pdf/curriculum_illust_2023.pdf
Web・動画クリエイター専攻
https://bisen-g.ac.jp/pdf/curriculum_web_2023.pdf
ゲーム CG クリエイター専攻
https://bisen-g.ac.jp/pdf/curriculum_animegame_2023.pdf
建築士専攻

配
置
困
難

https://bisen-g.ac.jp/pdf/curriculum_architecture_2023.pdf
インテリアデザイン・コーディネーション専攻
https://bisen-g.ac.jp/pdf/curriculum_interiorD_2023.pdf
クラフトデザイン専攻
https://bisen-g.ac.jp/pdf/curriculum_craft_2023.pdf
フラワーデザイン専攻
https://bisen-g.ac.jp/pdf/curriculum_flower_2023.pdf

３．要件を満たすことが困難である学科
学科名（困難である理由）

様式第２号の２－①【⑵-①学外者である理事の複数配置】※ 国立大学法人・独立行政法人国立高等専門学校機構・公立大学法人・学校法人・準学校
法人は、この様式を用いること。これら以外の設置者は、様式第２号の２－②を用いる
こと。
学校名
設置者名

北海道芸術デザイン専門学校
学校法人美専学園

１．理事（役員）名簿の公表方法

https://bisen-g.ac.jp/pdf/syugakushien_p_2023.pdf

２．学外者である理事の一覧表
常勤・非常勤の別

前職又は現職

任期担当する職務内容
や期待する役割

非常勤

私立学校法人前校長

2020.4.1 ～各部会との調整
2024.3.31

非常勤

民間企業職員2020.4.1 ～関連業界との調整
2024.3.31

非常勤

弁護士事務所所長

2020.4.1 ～専門的な助言2024.3.31

非常勤

司法書士事務所所長

2020.4.1 ～専門的な助言2024.3.31

非常勤

私立学校法人理事

2020.4.1 ～関連業界との調整
2024.3.31（備考）様式第２号の３【⑶厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表】
学校名
設置者名

北海道芸術デザイン専門学校
学校法人 美専学園○厳格かつ適正な成績管理の実施及び公表の概要
１．授業科目について、授業の方法及び内容、到達目標、成績評価の方法
や基準その他の事項を記載した授業計画書(シラバス)を作成し、公表していること。
（授業計画書の作成・公表に係る取組の概要）■授業計画の作成
・各教科指導担当教員がシラバスを作成し教務部へ提出。
・シラバス記載内容：指導担当者と実務経験/授業概要/到達目標/授業計画/評価
方法/履修上の留意点等。
・シラバスは、以下の PDCA サイクルに基づき策定。
１月：教育課程編成委員会で各専攻教育課程試案を提示、外部委員と意見交換。
３月：新年度教育課程に基づいて各教科の指導内容等を協議・確認する講師会議を実施。８月：教育課程編成委員会で運用中の教育課程について状況を報告し、助言を踏まえ必要に応じ改善を実施。

■授業計画の公表
・各専攻の教科目概要 PDF を公式 HP で公開
・各専攻シラバスを公式 HP で公開
授業計画書の公表方法

https://bisen-g.ac.jp/publicdata/※上記ページから専攻別のリンクあり

２．学修意欲の把握、試験やレポート、卒業論文などの適切な方法により、学修成果を厳格かつ適正に評価して単位を与え、又は、履修を認定していること。
（授業科目の学修成果の評価に係る取組の概要）
学則第 12 条・13 条に基づき以下の方法で認定。

■各教科の履修認定
・到達目標に対する達成度/出席状況/課題提出状況を総合的に勘案。
・評価方法等は入学後のクラスオリエンテーションで各担任が学生へ周知。
・各教科の評定等は成績表に記載し、学期末に保護者へ送付。
■進級の認定・進級制作要項に基づき、所定期間内で制作した提出物を審査会で評価。
・評価方法等は事前に要項で学生に明示、集計表および合否は校内に掲示。
・審査会の集計結果を踏まえ、進級要件を満たしているか認定会議で判定。

３．成績評価において、ＧＰＡ等の客観的な指標を設定し、公表するとともに、成績の分布状況の把握をはじめ、適切に実施していること。
（客観的な指標の設定・公表及び成績評価の適切な実施に係る取組の概要）■客観的な指標の設定・公表
・履修科目の５段階の成績評価をつぎの配点で GP（ポイント）化する。
秀→4.0 優→3.0 良→2.0 可→1.0 不可→0
GPA は次の計算式に従い算出する。
GPA＝(GP×科目の単位数)/履修科目の単位数の合計※不可・不合格と判定されたり履修を中止した授業科目は GP＝0 とする。
・公表…本申請時までに公表する。

■成績評価の適切な実施に係る取組・成績管理システムに上記 GPA 算出式による GPA 帳票出力を開発中
・GPA 帳票により成績分布状況を的確に把握し、期末時に指導可能な体制を整備

客観的な指標の算出方法の公表方法

https://bisen-g.ac.jp/pdf/grade_2023.pdf

４．卒業の認定に関する方針を定め、公表するとともに、適切に実施していること。
（卒業の認定方針の策定・公表・適切な実施に係る取組の概要）■卒業認定の方針
・卒業制作作品に専攻の特性が活かされているか、在学期間中の集大成としてふさわしい成果物かどうか、各専攻の最終審査に基づき合否を判定。出席率・卒業制作以外の課題提出状況等、他の要件も勘案し卒業を認定。
■卒業の認定に係る取組
・卒業制作要項に基づき、所定期間内で制作した提出物を審査会で評価。
・評価方法等は事前に要項で学生に明示、集計表および合否は校内に掲示。
・審査会の集計結果を踏まえ、卒業要件を満たしているか認定会議で判定。

卒業の認定に関する方針の公表方法

https://bisen-g.ac.jp/pdf/promotion_2023.pdf

様式第２号の４－②【⑷財務・経営情報の公表（専門学校）】※専門学校は、この様式を用いること。大学・短期大学・高等専門学校は、様式第２号の４－①を用いること。
学校名
北海道芸術デザイン専門学校

学校法人

設置者名

美専学園

１．財務諸表等
財務諸表等
貸借対照表
収支計算書又は損益計算書
財産目録
事業報告書
監事による監査報告（書）公表方法
https://bisen-g.ac.jp/pdf/syugakushien_p_2023.pdf
https://bisen-g.ac.jp/pdf/syugakushien_p_2023.pdf
https://bisen-g.ac.jp/pdf/syugakushien_p_2023.pdf
https://bisen-g.ac.jp/pdf/syugakushien_p_2023.pdf
https://bisen-g.ac.jp/pdf/syugakushien_p_2023.pdf

２．教育活動に係る情報①学科等の情報
分野

課程名

学科名
産業デザイン学科

文化・教養

専門課程

修業
年限

全課程の修了に必要な総授業時数又は総単位数

2年

昼夜

講義

高度専門士

〇

（グラフィックデザイン専攻）

２４００
単位時間

昼

専門士

開設している授業の種類
演習
実習
実験

実技

300

2100

0

0

0

単位時間

単位時間

単位時間

単位時間

単位時間

2400 単位時間

生徒総定員数

生徒実員

うち留学生数

専任教員数

兼任教員数

総教員数

320 人の内数

79 人

0人

2人

19 人

21 人

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）■授業計画の作成
・各教科指導担当教員がシラバスを作成し教務部へ提出。
・シラバス記載内容：指導担当者と実務経験/授業概要/到達目標/授業計画/評価方法/履
修上の留意点等。
・シラバスは、以下の PDCA サイクルに基づき策定。
１月：教育課程編成委員会で各専攻教育課程試案を提示、外部委員と意見交換。３月：新年度教育課程に基づいて各教科の指導内容等を協議・確認する講師会議を実施。８月：教育課程編成委員会で運用中の教育課程について状況を報告し、助言を踏まえ必要に応じ改善を実施。
■授業計画の公表
・各専攻の教科目概要 PDF を公式 HP で公開
・各専攻シラバスを公式 HP で公開
成績評価の基準・方法■客観的な指標の設定・公表
・履修科目の５段階の成績評価をつぎの配点で GP（ポイント）化する。
秀→4.0 優→3.0 良→2.0 可→1.0 不可→0
GPA は次の計算式に従い算出する。
GPA＝(GP×科目の単位数)/履修科目の単位数の合計※不可・不合格と判定されたり履修を中止した授業科目は GP＝0 とする。

■成績評価の適切な実施に係る取組・成績管理システムに上記 GPA 算出式による GPA 帳票出力を開発中
・GPA 帳票により成績分布状況を的確に把握し、期末時に指導可能な体制を整備
卒業・進級の認定基準（各授業科目の学修成果の評価に係る取組の概要）
学則第 12 条・13 条に基づき以下の方法で認定。
■各教科の履修認定
・到達目標に対する達成度/出席状況/課題提出状況を総合的に勘案。
・評価方法等は入学後のクラスオリエンテーションで各担任が学生へ周知。
・各教科の評定等は成績表に記載し、学期末に保護者へ送付。
■進級の認定・進級制作要項に基づき、所定期間内で制作した提出物を審査会で評価。
・評価方法等は事前に要項で学生に明示、集計表および合否は校内に掲示。
・審査会の集計結果を踏まえ、進級要件を満たしているか認定会議で判定。
（卒業の認定方針の策定・公表・適切な実施に係る取組の概要）■卒業認定の方針
・卒業制作作品に専攻の特性が活かされているか、在学期間中の集大成としてふさわし
い成果物かどうか、各専攻の最終審査に基づき合否を判定。出席率・卒業制作以外の課
題提出状況等、他の要件も勘案し卒業を認定。
■卒業の認定に係る取組
・卒業制作要項に基づき、所定期間内で制作した提出物を審査会で評価。
・評価方法等は事前に要項で学生に明示、集計表および合否は校内に掲示。
・審査会の集計結果を踏まえ、卒業要件を満たしているか認定会議で判定。

学修支援等
クラス担任制
個別面談・指導等の対応
面談及び保護者との連携

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

進学者数

就職者数
（自営業を含む。）

38 人
1人
34 人
（100％）（2.6％）（89.5％）（主な就職、業界等）
広告、印刷、web、広告代理店、インハウス、カメラスタジオ 等

その他
3人（7.9％）（就職指導内容）
就職ガイダンス、キャリアカウンセリング、業界特別講座、校内企業説明会 等（主な学修成果（資格・検定等））
Illustrator クリエイター能力認定試験、色彩士検定、ビジネス能力検定（備考）（任意記載事項）

等

中途退学の現状
年度当初在学者数

年度の途中における退学者の数

74 人（中途退学の主な理由）
進路変更

中退率

1人

1.4％

（中退防止・中退者支援のための取組）
補習の実施と保護者への連絡・連携、転科の実施等

分野

課程名

文化・教養

専門課程

修業
年限

２年

昼夜

学科名
産業デザイン学科

２４００
単位時間

高度専門士

〇

（イラストレーション専攻）

全課程の修了に必要な総授業時数又は総単位数

昼

専門士

講義

開設している授業の種類
演習
実習
実験

実技

300
単位時間

2100
単位時間

０
単位時間

０
単位時間

０
単位時間

２４００単位時間

生徒総定員数

生徒実員

うち留学生数

専任教員数

兼任教員数

総教員数

320 人の内数

163 人

0人

5人

33 人

38 人

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）■授業計画の作成
・各教科指導担当教員がシラバスを作成し教務部へ提出。
・シラバス記載内容：指導担当者と実務経験/授業概要/到達目標/授業計画/評価方
法/履修上の留意点等。
・シラバスは、以下の PDCA サイクルに基づき策定。
１月：教育課程編成委員会で各専攻教育課程試案を提示、外部委員と意見交換。３
月：新年度教育課程に基づいて各教科の指導内容等を協議・確認する講師会議を実施。８月：教育課程編成委員会で運用中の教育課程について状況を報告し、助言を踏まえ必要に応じ改善を実施。
■授業計画の公表
・各専攻の教科目概要 PDF を公式 HP で公開
・各専攻シラバスを公式 HP で公開
成績評価の基準・方法■客観的な指標の設定・公表
・履修科目の５段階の成績評価をつぎの配点で GP（ポイント）化する。
秀→4.0 優→3.0 良→2.0 可→1.0 不可→0
GPA は次の計算式に従い算出する。
GPA＝(GP×科目の単位数)/履修科目の単位数の合計※不可・不合格と判定されたり履修を中止した授業科目は GP＝0 とする。
■成績評価の適切な実施に係る取組・成績管理システムに上記 GPA 算出式による GPA 帳票出力を開発中
・GPA 帳票により成績分布状況を的確に把握し、期末時に指導可能な体制を整備
卒業・進級の認定基準

（各授業科目の学修成果の評価に係る取組の概要）
学則第 12 条・13 条に基づき以下の方法で認定。
■各教科の履修認定
・到達目標に対する達成度/出席状況/課題提出状況を総合的に勘案。
・評価方法等は入学後のクラスオリエンテーションで各担任が学生へ周知。
・各教科の評定等は成績表に記載し、学期末に保護者へ送付。
■進級の認定・進級制作要項に基づき、所定期間内で制作した提出物を審査会で評価。
・評価方法等は事前に要項で学生に明示、集計表および合否は校内に掲示。
・審査会の集計結果を踏まえ、進級要件を満たしているか認定会議で判定。
（卒業の認定方針の策定・公表・適切な実施に係る取組の概要）■卒業認定の方針
・卒業制作作品に専攻の特性が活かされているか、在学期間中の集大成としてふさわ
しい成果物かどうか、各専攻の最終審査に基づき合否を判定。出席率・卒業制作以外の課題提出状況等、他の要件も勘案し卒業を認定。
■卒業の認定に係る取組
・卒業制作要項に基づき、所定期間内で制作した提出物を審査会で評価。
・評価方法等は事前に要項で学生に明示、集計表および合否は校内に掲示。
・審査会の集計結果を踏まえ、卒業要件を満たしているか認定会議で判定。
学修支援等
クラス担任制
個別相談・指導等の対応
面談及び保護者との連携

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

進学者数

就職者数
（自営業を含む。）

その他

106 人
1人
75 人
30 人
（100％）（0.9％）（70.8％）（28.3％）（主な就職、業界等）
広告、印刷、web 制作、ゲーム、看板製作、TV テロップ制作、アニメーション等（就職指導内容）
就職ガイダンス、キャリアカウンセリング、業界特別講座、校内企業説明会 等（主な学修成果（資格・検定等））
Illustrator クリエイター能力認定試験、色彩士検定、ビジネス能力検定ジョブパス等（備考）（任意記載事項）

中途退学の現状
年度当初在学者数
183 人

年度の途中における退学者の数
7人

中退率
3.8％

（中途退学の主な理由）
健康及び経済的理由による進路変更（中退防止・中退者支援のための取組）
補習の実施と保護者への連絡・連携、転科の実施等

分野

課程名

学科名

専門士

マルチメディアデザイン学
科(Web・動画クリエイター専
攻）

○

文化教養

専門課程

修業
年限

全課程の修了に必要な総授業時数又は総単位数

2年

昼夜

2400
単位時間

昼

高度専門士

講義

開設している授業の種類
演習
実習
実験

実技

30
単位時間

2370
単位時間

単位時間

単位時間

単位時間

2400 単位時間／単位

生徒総定員数

生徒実員

うち留学生数

専任教員数

兼任教員数

総教員数

80 人の内数

46 人

0人

3 人の内
2人

8人

10 人

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）■授業計画の作成
・各教科指導担当教員がシラバスを作成し教務部へ提出。
・シラバス記載内容：指導担当者と実務経験/授業概要/到達目標/授業計画/評価方
法/履修上の留意点等。
・シラバスは、以下の PDCA サイクルに基づき策定。
１月：教育課程編成委員会で各専攻教育課程試案を提示、外部委員と意見交換。３
月：新年度教育課程に基づいて各教科の指導内容等を協議・確認する講師会議を実施。８月：教育課程編成委員会で運用中の教育課程について状況を報告し、助言を踏まえ必要に応じ改善を実施。
■授業計画の公表
・各専攻の教科目概要 PDF を公式 HP で公開
・各専攻シラバスを公式 HP で公開
成績評価の基準・方法■客観的な指標の設定・公表
・履修科目の５段階の成績評価をつぎの配点で GP（ポイント）化する。
秀→4.0 優→3.0 良→2.0 可→1.0 不可→0
GPA は次の計算式に従い算出する。
GPA＝(GP×科目の単位数)/履修科目の単位数の合計※不可・不合格と判定されたり履修を中止した授業科目は GP＝0 とする。
■成績評価の適切な実施に係る取組・成績管理システムに上記 GPA 算出式による GPA 帳票出力を開発中
・GPA 帳票により成績分布状況を的確に把握し、期末時に指導可能な体制を整備
卒業・進級の認定基準

（各授業科目の学修成果の評価に係る取組の概要）
学則第 12 条・13 条に基づき以下の方法で認定。
■各教科の履修認定
・到達目標に対する達成度/出席状況/課題提出状況を総合的に勘案。
・評価方法等は入学後のクラスオリエンテーションで各担任が学生へ周知。
・各教科の評定等は成績表に記載し、学期末に保護者へ送付。
■進級の認定・進級制作要項に基づき、所定期間内で制作した提出物を審査会で評価。
・評価方法等は事前に要項で学生に明示、集計表および合否は校内に掲示。
・審査会の集計結果を踏まえ、進級要件を満たしているか認定会議で判定。
（卒業の認定方針の策定・公表・適切な実施に係る取組の概要）■卒業認定の方針
・卒業制作作品に専攻の特性が活かされているか、在学期間中の集大成としてふさわ
しい成果物かどうか、各専攻の最終審査に基づき合否を判定。出席率・卒業制作以外の課題提出状況等、他の要件も勘案し卒業を認定。
■卒業の認定に係る取組
・卒業制作要項に基づき、所定期間内で制作した提出物を審査会で評価。
・評価方法等は事前に要項で学生に明示、集計表および合否は校内に掲示。
・審査会の集計結果を踏まえ、卒業要件を満たしているか認定会議で判定。
学修支援等
クラス担任制
個別相談・指導等の対応
面談及び保護者との連携

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

進学者数

17 人
（100％）（主な就職、業界等）
Web、広告、映像 等

0人
（0％）

就職者数
（自営業を含む。）
14 人（82.4％）

その他
3人（17.6％）（就職指導内容）
就職ガイダンス、キャリアカウンセリング、業界特別講座、校内企業説明会 等（主な学修成果（資格・検定等））
Illustrator クリエイター能力認定試験、Photoshop クリエイター能力認定試験、ビジネス能力検定、Web クリエイター検定、Web デザイナー検定 等（備考）（任意記載事項）

中途退学の現状
年度当初在学者数

年度の途中における退学者の数
43 人

2人

中退率
4.7％

（中途退学の主な理由）
健康及び経済的理由による進路変更（中退防止・中退者支援のための取組）
補習の実施と保護者への連絡・連携、転科の実施等

分野

課程名

学科名

専門士

マルチメディアデザイン学
科（ゲーム CG クリエイター専
攻）

○

文化教養

専門課程

修業
年限

全課程の修了に必要な総授業時数又は総単位数

2年

昼夜

2400
単位時間

昼

高度専門士

講義

開設している授業の種類
演習
実習
実験

実技

30
単位時間

2370
単位時間

単位時間

単位時間

単位時間

2400 単位時間／単位

生徒総定員数

生徒実員

うち留学生数

専任教員数

兼任教員数

総教員数

80 人の内数

14 人

0人

3 人の内
1人

11 人

12 人

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）■授業計画の作成
・各教科指導担当教員がシラバスを作成し教務部へ提出。
・シラバス記載内容：指導担当者と実務経験/授業概要/到達目標/授業計画/評価方
法/履修上の留意点等。
・シラバスは、以下の PDCA サイクルに基づき策定。
１月：教育課程編成委員会で各専攻教育課程試案を提示、外部委員と意見交換。３
月：新年度教育課程に基づいて各教科の指導内容等を協議・確認する講師会議を実施。８月：教育課程編成委員会で運用中の教育課程について状況を報告し、助言を踏まえ必要に応じ改善を実施。
■授業計画の公表
・各専攻の教科目概要 PDF を公式 HP で公開
・各専攻シラバスを公式 HP で公開
成績評価の基準・方法■客観的な指標の設定・公表
・履修科目の５段階の成績評価をつぎの配点で GP（ポイント）化する。
秀→4.0 優→3.0 良→2.0 可→1.0 不可→0
GPA は次の計算式に従い算出する。
GPA＝(GP×科目の単位数)/履修科目の単位数の合計※不可・不合格と判定されたり履修を中止した授業科目は GP＝0 とする。
■成績評価の適切な実施に係る取組・成績管理システムに上記 GPA 算出式による GPA 帳票出力を開発中
・GPA 帳票により成績分布状況を的確に把握し、期末時に指導可能な体制を整備
卒業・進級の認定基準

（各授業科目の学修成果の評価に係る取組の概要）
学則第 12 条・13 条に基づき以下の方法で認定。
■各教科の履修認定
・到達目標に対する達成度/出席状況/課題提出状況を総合的に勘案。
・評価方法等は入学後のクラスオリエンテーションで各担任が学生へ周知。
・各教科の評定等は成績表に記載し、学期末に保護者へ送付。
■進級の認定・進級制作要項に基づき、所定期間内で制作した提出物を審査会で評価。
・評価方法等は事前に要項で学生に明示、集計表および合否は校内に掲示。
・審査会の集計結果を踏まえ、進級要件を満たしているか認定会議で判定。
（卒業の認定方針の策定・公表・適切な実施に係る取組の概要）■卒業認定の方針
・卒業制作作品に専攻の特性が活かされているか、在学期間中の集大成としてふさわ
しい成果物かどうか、各専攻の最終審査に基づき合否を判定。出席率・卒業制作以外の課題提出状況等、他の要件も勘案し卒業を認定。
■卒業の認定に係る取組
・卒業制作要項に基づき、所定期間内で制作した提出物を審査会で評価。
・評価方法等は事前に要項で学生に明示、集計表および合否は校内に掲示。
・審査会の集計結果を踏まえ、卒業要件を満たしているか認定会議で判定。
学修支援等
クラス担任制
個別相談・指導等の対応
面談及び保護者との連携

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

就職者数
（自営業を含む。）

進学者数

10 人
（100％）（主な就職、業界等）
ゲーム、アニメーション 等

（

0人
0％）

その他

10 人
（100.0％）

0人（0％）（就職指導内容）
就職ガイダンス、キャリアカウンセリング、業界特別講座、校内企業説明会 等（主な学修成果（資格・検定等））
Photoshop クリエイター能力認定試験、ビジネス能力検定、色彩士検定

等（備考）（任意記載事項）

中途退学の現状
年度当初在学者数

年度の途中における退学者の数
19 人

1人

中退率
5.3％

（中途退学の主な理由）
健康的理由による進路変更（中退防止・中退者支援のための取組）
補習の実施と保護者への連絡・連携、転科の実施等

分野
工業
修業
昼夜
年限

２年

課程名
学科名
専門士
高度専門士
専門課程
建築デザイン学科〇
全課程の修了に必要な総開設している授業の種類
授業時数又は総単位数
講義
演習
実習
実験
実技
２４００
単位時間

昼

1080
単位時間

1320
単位時間

０
単位時間

０
単位時間

０
単位時間

２４００単位時間

生徒総定員数

生徒実員

うち留学生数

専任教員数

兼任教員数

総教員数

60 人

33 人

0人

3人

10 人

13 人

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）■授業計画の作成
・各教科指導担当教員がシラバスを作成し教務部へ提出。
・シラバス記載内容：指導担当者と実務経験/授業概要/到達目標/授業計画/評価方
法/履修上の留意点等。
・シラバスは、以下の PDCA サイクルに基づき策定。
１月：教育課程編成委員会で各専攻教育課程試案を提示、外部委員と意見交換。３
月：新年度教育課程に基づいて各教科の指導内容等を協議・確認する講師会議を実施。８月：教育課程編成委員会で運用中の教育課程について状況を報告し、助言を踏まえ必要に応じ改善を実施。
■授業計画の公表
・各専攻の教科目概要 PDF を公式 HP で公開
・各専攻シラバスを公式 HP で公開
成績評価の基準・方法■客観的な指標の設定・公表
・履修科目の５段階の成績評価をつぎの配点で GP（ポイント）化する。
秀→4.0 優→3.0 良→2.0 可→1.0 不可→0
GPA は次の計算式に従い算出する。
GPA＝(GP×科目の単位数)/履修科目の単位数の合計※不可・不合格と判定されたり履修を中止した授業科目は GP＝0 とする。
■成績評価の適切な実施に係る取組・成績管理システムに上記 GPA 算出式による GPA 帳票出力を開発中
・GPA 帳票により成績分布状況を的確に把握し、期末時に指導可能な体制を整備
卒業・進級の認定基準（各授業科目の学修成果の評価に係る取組の概要）
学則第 12 条・13 条に基づき以下の方法で認定。
■各教科の履修認定
・到達目標に対する達成度/出席状況/課題提出状況を総合的に勘案。
・評価方法等は入学後のクラスオリエンテーションで各担任が学生へ周知。
・各教科の評定等は成績表に記載し、学期末に保護者へ送付。

■進級の認定
・進級制作要項に基づき、所定期間内で制作した提出物を審査会で評価。
・評価方法等は事前に要項で学生に明示、集計表および合否は校内に掲示。
・審査会の集計結果を踏まえ、進級要件を満たしているか認定会議で判定。
（卒業の認定方針の策定・公表・適切な実施に係る取組の概要）■卒業認定の方針
・卒業制作作品に専攻の特性が活かされているか、在学期間中の集大成としてふさわ
しい成果物かどうか、各専攻の最終審査に基づき合否を判定。出席率・卒業制作以外の課題提出状況等、他の要件も勘案し卒業を認定。
■卒業の認定に係る取組
・卒業制作要項に基づき、所定期間内で制作した提出物を審査会で評価。
・評価方法等は事前に要項で学生に明示、集計表および合否は校内に掲示。
・審査会の集計結果を踏まえ、卒業要件を満たしているか認定会議で判定。
学修支援等
クラス担任制
個別相談・指導等の対応
面談及び保護者との連携

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

進学者数

就職者数
（自営業を含む。）

その他

14 人
3人
11 人
（100％）（21.4％）（78.6％）（主な就職、業界等）
建築設計事務所、ハウスメーカー、建設業、不動産業 等

0人
（0％）

（就職指導内容）
就職ガイダンス、キャリアカウンセリング、業界特別講座、校内企業説明会 等（主な学修成果（資格・検定等））
２級建築施工管理技術検定、建築ＣＡＤ検定、福祉住環境コーディネーター、
Illustrator クリエイター能力認定試験、色彩士検定 等（備考）（任意記載事項）

中途退学の現状
年度当初在学者数

年度の途中における退学者の数

33 人（中途退学の主な理由）
体調不良及び経済的事情による進路変更（中退防止・中退者支援のための取組）
補習の実施と保護者への連絡・連携、転科の実施等

3人

中退率
9.1％

分野

課程名

文化教養

専門課程

修業
年限

２年

昼夜

100 人の内数(インテリアデザイン・コー
ディネーション専攻)

２４００
単位時間
生徒実員
30 人

専門士

高度専門士

〇

講義

開設している授業の種類
演習
実習
実験

実技

480
単位時間

1920
単位時間

０
単位時間

全課程の修了に必要な総授業時数又は総単位数

昼生徒総定員数学科名
環境デザイン学科

０
単位時間

０
単位時間

２４００単位時間

うち留学生数

専任教員数

兼任教員数

総教員数

0人

３人の内
１人

9人

10 人

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）■授業計画の作成
・各教科指導担当教員がシラバスを作成し教務部へ提出。
・シラバス記載内容：指導担当者と実務経験/授業概要/到達目標/授業計画/評価方
法/履修上の留意点等。
・シラバスは、以下の PDCA サイクルに基づき策定。
１月：教育課程編成委員会で各専攻教育課程試案を提示、外部委員と意見交換。３
月：新年度教育課程に基づいて各教科の指導内容等を協議・確認する講師会議を実施。８月：教育課程編成委員会で運用中の教育課程について状況を報告し、助言を踏まえ必要に応じ改善を実施。
■授業計画の公表
・各専攻の教科目概要 PDF を公式 HP で公開
・各専攻シラバスを公式 HP で公開
成績評価の基準・方法■客観的な指標の設定・公表
・履修科目の５段階の成績評価をつぎの配点で GP（ポイント）化する。
秀→4.0 優→3.0 良→2.0 可→1.0 不可→0
GPA は次の計算式に従い算出する。
GPA＝(GP×科目の単位数)/履修科目の単位数の合計※不可・不合格と判定されたり履修を中止した授業科目は GP＝0 とする。
■成績評価の適切な実施に係る取組・成績管理システムに上記 GPA 算出式による GPA 帳票出力を開発中
・GPA 帳票により成績分布状況を的確に把握し、期末時に指導可能な体制を整備
卒業・進級の認定基準（各授業科目の学修成果の評価に係る取組の概要）
学則第 12 条・13 条に基づき以下の方法で認定。
■各教科の履修認定
・到達目標に対する達成度/出席状況/課題提出状況を総合的に勘案。
・評価方法等は入学後のクラスオリエンテーションで各担任が学生へ周知。
・各教科の評定等は成績表に記載し、学期末に保護者へ送付。
■進級の認定・進級制作要項に基づき、所定期間内で制作した提出物を審査会で評価。
・評価方法等は事前に要項で学生に明示、集計表および合否は校内に掲示。
・審査会の集計結果を踏まえ、進級要件を満たしているか認定会議で判定。

（卒業の認定方針の策定・公表・適切な実施に係る取組の概要）■卒業認定の方針
・卒業制作作品に専攻の特性が活かされているか、在学期間中の集大成としてふさわ
しい成果物かどうか、各専攻の最終審査に基づき合否を判定。出席率・卒業制作以外の課題提出状況等、他の要件も勘案し卒業を認定。
■卒業の認定に係る取組
・卒業制作要項に基づき、所定期間内で制作した提出物を審査会で評価。
・評価方法等は事前に要項で学生に明示、集計表および合否は校内に掲示。
・審査会の集計結果を踏まえ、卒業要件を満たしているか認定会議で判定。
学修支援等
クラス担任制
個別相談・指導等の対応
面談及び保護者との連携

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

進学者数

就職者数
（自営業を含む。）

その他

18 人
0人
16 人
2人
（100％）（ 0％）（ 88.9％）（ 11.1％）（主な就職、業界等）
インテリアデザイナー、建築設計、商業施設施工管理、店舗デザイン、住宅設計、
インテリアコーディネーター、ハウスメーカー、店舗設計 等（就職指導内容）
就職ガイダンス、キャリアカウンセリング、業界特別講座、校内企業説明会 等（主な学修成果（資格・検定等））
Illustrator クリエイター能力認定試験、色彩士検定、建築ＣＡＤ検定 等（備考）（任意記載事項）

中途退学の現状
年度当初在学者数

年度の途中における退学者の数

39 人（中途退学の主な理由）
健康及び経済的理由による進路変更

6人

中退率
15.4％

（中退防止・中退者支援のための取組）
補習の実施と保護者への連絡・連携、転科の実施等

分野

課程名

学科名

専門士

高度専門士

文化教養
修業
年限

昼夜

専門課程

環境デザイン学科(クラフトデザイン専攻)

－

〇

講義

開設している授業の種類
演習
実習
実験

実技

30
単位時間

2370
単位時間

０
単位時間

全課程の修了に必要な総授業時数又は総単位数

２年
昼生徒総定員数

生徒実員

２４００
単位時間
うち留学生数100 人の内数

29 人

0人

専任教員数
３人の内
１人

０
単位時間

０
単位時間

２４００単位時間
兼任教員数 総教員数
15 人

16 人

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）■授業計画の作成
・各教科指導担当教員がシラバスを作成し教務部へ提出。
・シラバス記載内容：指導担当者と実務経験/授業概要/到達目標/授業計画/評価方法/
履修上の留意点等。
・シラバスは、以下の PDCA サイクルに基づき策定。
１月：教育課程編成委員会で各専攻教育課程試案を提示、外部委員と意見交換。３
月：新年度教育課程に基づいて各教科の指導内容等を協議・確認する講師会議を実施。８月：教育課程編成委員会で運用中の教育課程について状況を報告し、助言を踏まえ必要に応じ改善を実施。
■授業計画の公表
・各専攻の教科目概要 PDF を公式 HP で公開
・各専攻シラバスを公式 HP で公開
成績評価の基準・方法■客観的な指標の設定・公表
・履修科目の５段階の成績評価をつぎの配点で GP（ポイント）化する。
秀→4.0 優→3.0 良→2.0 可→1.0 不可→0
GPA は次の計算式に従い算出する。
GPA＝(GP×科目の単位数)/履修科目の単位数の合計※不可・不合格と判定されたり履修を中止した授業科目は GP＝0 とする。
■成績評価の適切な実施に係る取組・成績管理システムに上記 GPA 算出式による GPA 帳票出力を開発中
・GPA 帳票により成績分布状況を的確に把握し、期末時に指導可能な体制を整備
卒業・進級の認定基準（各授業科目の学修成果の評価に係る取組の概要）
学則第 12 条・13 条に基づき以下の方法で認定。
■各教科の履修認定
・到達目標に対する達成度/出席状況/課題提出状況を総合的に勘案。
・評価方法等は入学後のクラスオリエンテーションで各担任が学生へ周知。
・各教科の評定等は成績表に記載し、学期末に保護者へ送付。
■進級の認定・進級制作要項に基づき、所定期間内で制作した提出物を審査会で評価。
・評価方法等は事前に要項で学生に明示、集計表および合否は校内に掲示。
・審査会の集計結果を踏まえ、進級要件を満たしているか認定会議で判定。

（卒業の認定方針の策定・公表・適切な実施に係る取組の概要）■卒業認定の方針

・卒業制作作品に専攻の特性が活かされているか、在学期間中の集大成としてふさわ
しい成果物かどうか、各専攻の最終審査に基づき合否を判定。出席率・卒業制作以外の課題提出状況等、他の要件も勘案し卒業を認定。
■卒業の認定に係る取組
・卒業制作要項に基づき、所定期間内で制作した提出物を審査会で評価。
・評価方法等は事前に要項で学生に明示、集計表および合否は校内に掲示。
・審査会の集計結果を踏まえ、卒業要件を満たしているか認定会議で判定。
学修支援等
クラス担任制
個別相談・指導等の対応
面談及び保護者との連携
卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数

進学者数

就職者数
（自営業を含む。）

その他

20 人
1人
16 人
3人
（100％）（5.0％）（80.0％）（15.0％）（主な就職、業界等）
家具製造、店舗内装品・特注家具製造、CAD オペレーター、ジュエリー製造、陶芸教室
アシスタント 等（就職指導内容）
就職ガイダンス、キャリアカウンセリング、業界特別講座、校内企業説明会 等（主な学修成果（資格・検定等））
Illustrator クリエイター能力認定試験、色彩士検定、建築ＣＡＤ検定 貴金属装身具制
作技能士 等（備考）（任意記載事項）

中途退学の現状
年度当初在学者数

年度の途中における退学者の数

35 人（中途退学の主な理由）
進路変更（中退防止・中退者支援のための取組）
補習の実施と保護者への連絡・連携、転科の実施等

分野

課程名

文化教養

専門課程

修業
年限
２年

昼夜

1人

学科名
環境デザイン学科(フラワーデザイン専攻)

全課程の修了に必要な総授業時数又は総単位数

２４００

中退率

専門士

2.9％

高度専門士

〇

講義

開設している授業の種類
演習
実習
実験

実技

270
単位時間

2130
単位時間

０
単位時間

０
単位時間

０
単位時間

単位時間
昼

２４００単位時間

生徒総定員数

生徒実員

うち留学生数

専任教員数

兼任教員数

総教員数

100 人の内数

16 人

0人

３人の内
１人

12 人

13 人

カリキュラム（授業方法及び内容、年間の授業計画）■授業計画の作成
・各教科指導担当教員がシラバスを作成し教務部へ提出。
・シラバス記載内容：指導担当者と実務経験/授業概要/到達目標/授業計画/評価方
法/履修上の留意点等。
・シラバスは、以下の PDCA サイクルに基づき策定。
１月：教育課程編成委員会で各専攻教育課程試案を提示、外部委員と意見交換。３
月：新年度教育課程に基づいて各教科の指導内容等を協議・確認する講師会議を実施。８月：教育課程編成委員会で運用中の教育課程について状況を報告し、助言を踏まえ必要に応じ改善を実施。
■授業計画の公表
・各専攻の教科目概要 PDF を公式 HP で公開
・各専攻シラバスを公式 HP で公開
成績評価の基準・方法■客観的な指標の設定・公表
・履修科目の５段階の成績評価をつぎの配点で GP（ポイント）化する。
秀→4.0 優→3.0 良→2.0 可→1.0 不可→0
GPA は次の計算式に従い算出する。
GPA＝(GP×科目の単位数)/履修科目の単位数の合計※不可・不合格と判定されたり履修を中止した授業科目は GP＝0 とする。
■成績評価の適切な実施に係る取組・成績管理システムに上記 GPA 算出式による GPA 帳票出力を開発中
・GPA 帳票により成績分布状況を的確に把握し、期末時に指導可能な体制を整備
卒業・進級の認定基準（各授業科目の学修成果の評価に係る取組の概要）
学則第 12 条・13 条に基づき以下の方法で認定。
■各教科の履修認定
・到達目標に対する達成度/出席状況/課題提出状況を総合的に勘案。
・評価方法等は入学後のクラスオリエンテーションで各担任が学生へ周知。
・各教科の評定等は成績表に記載し、学期末に保護者へ送付。
■進級の認定・進級制作要項に基づき、所定期間内で制作した提出物を審査会で評価。
・評価方法等は事前に要項で学生に明示、集計表および合否は校内に掲示。
・審査会の集計結果を踏まえ、進級要件を満たしているか認定会議で判定。

（卒業の認定方針の策定・公表・適切な実施に係る取組の概要）■卒業認定の方針
・卒業制作作品に専攻の特性が活かされているか、在学期間中の集大成としてふさわ
しい成果物かどうか、各専攻の最終審査に基づき合否を判定。出席率・卒業制作以外の課題提出状況等、他の要件も勘案し卒業を認定。
■卒業の認定に係る取組

・卒業制作要項に基づき、所定期間内で制作した提出物を審査会で評価。
・評価方法等は事前に要項で学生に明示、集計表および合否は校内に掲示。
・審査会の集計結果を踏まえ、卒業要件を満たしているか認定会議で判定。
学修支援等
クラス担任制
個別相談・指導等の対応
面談及び保護者との連携

卒業者数、進学者数、就職者数（直近の年度の状況を記載）
卒業者数
7人（100％）（主な就職、業界等）
生花販売、ブライダル 等

進学者数

就職者数
（自営業を含む。）

０人
（0％）

4人
（57.1％）

その他（

3人
42.9％）（就職指導内容）
就職ガイダンス、キャリアカウンセリング、業界特別講座、校内企業説明会 等（主な学修成果（資格・検定等））
フラワー装飾技能士検定、フラワーラッピングコーディネーター検定、色彩士検定
ビジネス能力検定 等（備考）（任意記載事項）

中途退学の現状
年度当初在学者数

年度の途中における退学者の数

16 人（中途退学の主な理由）（中退防止・中退者支援のための取組）
補習の実施と保護者への連絡・連携、転科の実施等

0人

中退率
0％

②学校単位の情報ａ）「生徒納付金」等
学科名
環境デザ
イン学科
フラワー
デザイン
専攻
上記以外
の全学
科・専攻

入学金

授業料
（年間）

その他

150,000 円

780,000 円

280,000 円

施設費(180,000 円)
花材費(100,000 円)

150,000 円

780,000 円

180,000 円

施設費

備考（任意記載事項）

円
円
円
円
円
円
修学支援（任意記載事項）
社会に貢献できる自立した人材の育成を資とする制度・髙橋英雄記念特別奨学制度
美専学園特待制度
・AO 特待在籍高校または出身校での出席や成績などが良好で意欲的な方を応援する制度
・作品選抜特待・学校推薦特待・適性証明特待・大学・短大・社会人特待
親または兄弟姉妹が本校または北海道医薬専門学校の在校生または卒業生
・ファミリー特待
美専学園奨学生制度
入学後、頑張る学生を応援する制度
・パブリック奨学生
・スカラシップ奨学生
・交換留学奨学制度ｂ）学校評価
自己評価結果の公表方法（ホームページアドレス又は刊行物等の名称及び入手方法）
https://bisen-g.ac.jp/pdf/public_data_jikotenken_2023.pdf
学校関係者評価の基本方針（実施方法・体制）
自己評価ガイドラインに則り、教職員により自校の教育理念・目的・育成人材、学校運営、教育活動、学修成果、学生支援、教育環境、学生募集、財務、法令遵守等について自己評価を行い、その結果及び改善策等について、外部委員から意見や助言をいた
だき、教育活動の改善・充実を図る。学校関係者評価委員会は、卒業生を含む外部委員（4 名）と学校運営に携わる教職員で構成し、年１回開催する。議事録をホームページで公表する。
学校関係者評価の委員
所属
任期
種別

株式会社アトリエ・K 一級建築士事 令和 5 年 4 月 1 日～令 企業関係者
務所
和 6 年 3 月 31 日
有限会社 I.B.DESIGN
同上
卒業生・企業関係者
司法書士事務所 元所長

同上

企業有識者

株式会社 asclair

同上

卒業生・企業関係者

学校関係者評価結果の公表方法（ホームページアドレス又は刊行物等の名称及び入手方法）
https://bisen-g.ac.jp/pdf/evaluation_R05.pdf
第三者による学校評価（任意記載事項）

ｃ）当該学校に係る情報（ホームページアドレス又は刊行物等の名称及び入手方法）
https://bisen-g.ac.jp/

（別紙）※ この別紙は、更新確認申請書を提出する場合に提出すること。
※ 以下に掲げる人数を記載すべき全ての欄について、該当する人数が1人以上10人以下の場合には、当該欄に「－」を記載すること。該当する人数が0人の場合には、「0人」と記載するこ
と。
学校コード

H101310200020

学校名

北海道芸術デザイン専門学校

設置者名

学校法人美専学園

１．前年度の授業料等減免対象者及び給付奨学生の数前半期
支援対象者（家計急変による者を除く）

内
訳

後半期

年間

86人

86人

第Ⅰ区分

47人

57人

第Ⅱ区分

27人

20人

第Ⅲ区分

12人

－

92人

家計急変による
支援対象者（年間）0人

合計（年間）

92人（備考）※ 本表において、第Ⅰ区分、第Ⅱ区分、第Ⅲ区分とは、それぞれ大学等における修学の支
援に関する法律施行令（令和元年政令第４９号）第２条第１項第１号、第２号、第３号に掲げる区分をいう。
※ 備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。

２．前年度に授業料等減免対象者としての認定の取消しを受けた者及び給付奨学生認定の取消しを受けた者の数（１）偽りその他不正の手段により授業料等減免又は学資支給金の支給を受けたことにより認定の取消しを受けた者の数
年間

0人（２）適格認定における学業成績の判定の結果、学業成績が廃止の区分に該当したことにより認定の取消しを受けた者の数

右以外の大学等

短期大学（修業年限が２年のものに限り、認定専
攻科を含む。）、高等専門学校（認定専攻科を含む。）及び専門学校（修業年限が２年以下のもの
に限る。）

年間
修業年限で卒業又は修了できないことが確定

前半期

後半期
0人

―

―

―

出席率が５割以下その他学修意欲が著しく低
い状況

―

―

「警告」の区分に連続
して該当

―

0人

計

―

―

修得単位数が標準単位
数の５割以下（単位制によらない専門学校にあっては、履修科目の単位
時間数が標準時間数の５割以
下）

（備考）

※備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。

上記の（２）のうち、学業成績が著しく不良であると認められる者であって、当該学業成績が著しく不良であることについて災害、傷病その他やむを得ない事由があると認められず、遡って認定の効力を失った者の数
右以外の大学等
年間

短期大学（修業年限が２年のものに限り、認定専攻科を含む。）、高等専門学校（認定専攻科を含む。）及び専門学校（修業年限が２年以下のものに限る。）

前半期

0人 後半期

0人（３）退学又は停学（期間の定めのないもの又は３月以上の期間のものに限る。）の処分を受けたことにより認定の取消しを受けた者の数
退学―

３月以上の停学

0人

年間計

―

（備考）

※備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。

３．前年度に授業料等減免対象者としての認定の効力の停止を受けた者及び給付奨学生認定の効力の停止を受けた者の数

停学（３月未満の期間のものに限る。）又は訓告の処分を受けたことにより認定の効力の停止を受けた者の数
３月未満の停学

0人

訓告

0人

年間計

0人

（備考）

※備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。

４．適格認定における学業成績の判定の結果、警告を受けた者の数
右以外の大学等

短期大学（修業年限が２年のものに限り、認定専
攻科を含む。）、高等専門学校（認定専攻科を含む。）及び専門学校（修業年限が２年以下のもの
に限る。）

年間

前半期

後半期

修得単位数が標準単位
数の６割以下（単位制によらない専門学校にあっては、履修科目の単位
時間数が標準時間数の６割以
下）

―

―

ＧＰＡ等が下位４分の１――

出席率が８割以下その他学修意欲が低い状況

―

―

計

―

―

（備考）

※備考欄は、特記事項がある場合に記載すること。