シラバス（授業計画書）
工業専門課程高度情報学科科

キャリアガイダンス（688）

教 科 区 分目

名

一般教育科目必修 / 選択担 当 教 員

実

務経

験必内

修

容

e-mail連

絡先

3号館2階

職員室

開

講期

1年次

2年次

3年次

4年次

単位

数-

2--

科

目のね

らい・

到

達目

標

ＩＴ業界で仕事をしていく上で必要となるビジネススキル向上を目的とするとともに、就職活動がスムーズに進めることができるよう、様々な準備を行う。社会人として求められる最低限のコミュニケーション能力と、社会人として持っているべき常識およびやふさわしい行動をとれる能力を身につけていく。

授 業 形 態演

習教室355

補 助 教 員

授業は、講義と実習を適宜とりまぜて行う。実習には、作文やSPIなど就職試験に直結したものの他、スピーチやディベートなど、基礎的なトレーニングも含まれる。また、履歴書等の作成なども行っていく。一方で、一般的なHRに相当するようなクラス全体としての取り組みも、この枠の中で行う。これは、コミュニケーションのトレーニングという意味を含んでのものである。

教
教科書
材

配布資料

Thanksドリル

授業計画・内容●授業時間：２単位時間／回【前期】
1回目:働く事とは
2回目:研修会のありかた
3回目:ニュース分析
4～ 5回目:採用試験対策
6～ 7回目:企業説明会/ゲームＣＧ関連企業の採用活動の流れ
8回目:求人票の読み方・就職活動先の企業選択
9回目:採用担当者の心理
10～11回目:採用試験対策
12～14回目:ＳＰＩ/ＣＡＢ/ＧＡＢ
15～16回目:採用試験対策【後期】
17回目:自己ＰＲ
18回目:エントリーシート
19回目:企業分析と自己分析
20回目:履歴書作成
21回目:就職活動に適した身だしなみ
22回目:就職活動用のスーツとカバン・靴
23～24回目:採用試験対策
25回目:公欠処理と報告書
26～27回目:ポートフォリオについて/作品提出時の注意
28回目:社会人としての心構え
29回目:採用試験対策
30～32回目:ビジネス会話/敬語/挨拶とおじぎ/名刺の取り扱い

評価コード

11

・100点を満点とし、筆記試験を60点、平常点（出席および受講の状況）を40点の配点とする。
・通常の授業における演習をもって定期試験に代える場合は、その旨を事前に周知のうえで授業での演習をそ評 価 方 法の都度評価する。
・成績の評定は、定期試験開始前日までにそれらの平均とする。

シラバス（授業計画書）
工業専門課程高度情報学科

科

テクニカルスキルⅡ（893）

教 科 区 分目

名

専門教育科目必修 / 選択担 当 教 員

実

1号館2階

連

絡

先

3号館2階

開

講

期

1年次

2年次

3年次

4年次

単位

数

-

4--

科

目

職員室のね

経験

内修

容

システムエンジニアとして、７年間鉄道系システム開発・保守・運用にたずさわる。その後、３年間外資系サーバエンジニアとして、運用コンサル
ティング、サポートを行う。

e-mail職員室

務

必らい・

到

達

目

標

【Cisco】ネットワークはITインフラの基盤でありIT技術者には必須の技術である。実践的なスキルを身に付けるため、Ciscoより提供されたシミュレータソフトで、デバイス（ルータ，スイッチ）設定の実習，実技試験を必要に応じて実施する。授業はCCNA(Cisco技術者認定試験)合格カリキュラムに準じた内容で、2年間をかけて順序良く授業を進める。進行状況に合わせてルータ，スイッチの設定等の実技も習得し、CCNA合格も目指す。

授 業 形 態講義教室

153

補 助 教 員【Cisco】
授業は講義形式であるが、理解度を深めるためにシミュレータを使った実習も行う。実習で使う題材は、学生イントラネットにあるものを利用する。実習は授業時間内に実施するスキル試験により評価を行う。評価は完成度とする。

教教科書
材

シスコ技術者認定教科書 CCNA 完全合格テキスト&問題集[対応試験]200-301(毎授業で使用)

授業計画・内容●授業時間：２単位時間／回【前期・Cisco】
1～8回
Catalystスイッチの基本設定とVLAN
9～16回
STP
17～24回 IPv6
25～32回 デバイスの管理【後期・Cisco】
1～8回
ネットワークアーキテクチャ
9～16回 セキュリティ機能
17～24回 ワイヤレスLAN
26～32回 ネットワークの自動化とプログラマビリティ

評価コード

3

・定期試験（100点満点）の点数を成績の評定とする。筆記試験を80点、平常点（出席および受講の状況）を20点の配点とする。成績の評定は、Ｓ（90～100点）、Ａ（80～89点）、Ｂ（70～79点）、Ｃ（60～69点）、Ｆ（60点未満）である。定期試験が受験できなかった及び評定がＦの場合、追試験を受験する。
・追試験（100点満点）の点数は、次の（1）または（2）とする。
（1）出席停止となる疾病（医師の診断書のある者）および通院が証明できる病欠、公共交通機関の遅滞等に
評 価 方 法よる者（証明書のある者）ならびに、公欠が認められた日時に定期試験を受験できなかった場合は、60点まではその点数とし、60点を超えた場合は、60点を超えた分の点数の10分の６に60点を加えた点数とする。
（2）上述（1）以外の場合は、60点まではその点数とし、60点を超えた場合は60点とする。
・前期末試験および後期末試験を実施した場合、各期で確定した点数の平均（１点未満については切り上げ）を成績の評定とする。

シラバス（授業計画書）
工業専門課程高度情報学科

科

データベース応用（946）

教 科 区 分目

名

専門教育科目必修 / 選択担 当 教 員

実

務経

験

必内

修

容

システムエンジニアとして組込系システムの設計・製造・評価を担当した。

e-mail連絡先1号館2階職員室

開

講

期

1年次

2年次

3年次

4年次

単

位

数-

2--

科

目のね

ら

い・

到

達目

標

世界的にシェアの高いORACLEデータベースの活用を学び、システムエンジニアとしてのスキルを向上させる。スキル向上と同時に、認定資格であるORACLE MASTER Bronze DBAの取得を目指す。

授 業 形 態

講義教

室

154

補 助 教 員テキストを使用し座学形式で実施。貸与している各自のノートパソコンを使い、ORACLEの各種ツールを使用しながら、オラクルデータベースを活用できるシステムエンジニアとしてのスキルを向上させる。

教
教科書
材

オラクルマスター教科書 BronzeDBA Oracle Database Fundamentals（試験番号:1Z0-085）
貸与ノート型パソコン（授業内で適宜使用）

授業計画・内容●授業時間：２単位時間／回【前期】
1～ 2回 Oracleデータベース管理の概要
3～ 4回 Oracleソフトウェアのインストールとデータベースの作成
5～ 6回 Oracle Enterprise Manager Database ExpressおよびSQL管理ツールの使用
7～10回 Oracle Network環境の構築
11～14回 Oracleインスタンスの管理
15～18回 データベース記憶域構造の管理
19～22回 ユーザーおよびセキュリティの管理
23～26回 スキーマオブジェクトの管理
27～28回 データベースの監視およびアドバイザの使用29～30回 バックアップ・リカバリの概要と可用性を高める構成
31～32回 模擬問題

評価コード

3

・定期試験（100点満点）の点数を成績の評定とする。筆記試験を80点、平常点（出席および受講の状況）を20点の配点とする。成績の評定は、Ｓ（90～100点）、Ａ（80～89点）、Ｂ（70～79点）、Ｃ（60～69点）、Ｆ（60点未満）である。定期試験が受験できなかった及び評定がＦの場合、追試験を受験する。
・追試験（100点満点）の点数は、次の（1）または（2）とする。
（1）出席停止となる疾病（医師の診断書のある者）および通院が証明できる病欠、公共交通機関の遅滞等に
評 価 方 法よる者（証明書のある者）ならびに、公欠が認められた日時に定期試験を受験できなかった場合は、60点まではその点数とし、60点を超えた場合は、60点を超えた分の点数の10分の６に60点を加えた点数とする。
（2）上述（1）以外の場合は、60点まではその点数とし、60点を超えた場合は60点とする。
・前期末試験および後期末試験を実施した場合、各期で確定した点数の平均（１点未満については切り上げ）を成績の評定とする。

シラバス（授業計画書）
工業専門課程高度情報学科

科ゼミナール（324）

教 科 区 分目

名

専門教育科目必修 / 選択担 当 教 員

実

務経

験

必内

修

容

システムエンジニアとして社内システムの構築・保守を担当した。

e-mail連

絡

先

3号館2階

職員室

開

講期

1年次

2年次

3年次

4年次

単位

数-

3--

科

目のね

らい・

到

達目

標

履修した内容をもとに、実際にシステムを作成する。また、最終年度の卒業研究に向けて、新しい技術に挑戦する。さらに、実際の業務と同様な形で小規模なシステムを設計、製作を模擬的に実施する。

授 業 形 態実

習教室

152,176,355

補 助 教 員グループを構築し、最新技術、技術動向を調べながら、模擬的にシステム開発をノートパソコン等を活用しながら実施する。

教教科書
材

貸与ノート型パソコン（授業内で適宜使用）

授業

計画・内容

●授業時間：２単位時間／回【前期】
1～8回 チームメンバー及びテーマの決定
9～14回 調査・分析・技術学習
15～28回 各種設計
29～46回 プロトタイプ作成
47～48回 中間発表会実施（プロトタイプの提示）

評価コード

13

・100点を満点とし、授業時間内における実技技能を60点とし、平常点（出席および受講の状況）を40点の配点にする。
評 価 方 法 ・すべての実習項目について合格点に達していることとし、合格点に達しなかった者および欠席した者は、追実習願を提出し、認められた者には指定した日時に追実習を行う。
・実習は、定期試験開始の前日までに終了させる。

シラバス（授業計画書）
工業専門課程高度情報学科

科

Ｗｅｂアプリケーション（664）

教 科 区 分目名

専門教育科目必修 / 選択担 当 教 員実務経験

必内修

容e-mail連絡

先

1号館2階 講師室

開

講期

1年次

2年次

3年次

4年次

単位

数-

4-

-

科

目のね

らい・到

達目

標

前期にはJavaScript、後期にはPythonを通し、Webアプリケーション開発について学ぶ。

授 業 形 態

演

習教室

153

補 助 教 員

授業は、講義形式であるが、ノートパソコンを使い実習も行う。実習に使う題材は、教科書内にとどまらず学生サーバーにあるものも利用する。実習課題は、適宜提出する。

教教科書
材

前期：本当によくわかるJavaScriptの教科書
後期：実践力を身につける Pythonの教科書
貸与ノート型パソコン（授業内で適宜使用）

授業計画・内容●授業時間：２単位時間／回【前期】
1～2回 JavaScriptとは、確認演習
3～6回 JavaScriptの基本、確認演習
7～8回 条件分岐、確認演習
9～10回 繰り返し、確認演習
11～12回 関数、確認演習
13～14回 配列操作、確認演習
15～16回 オブジェクト、確認演習
17～18回 イベント、確認演習
19～20回 スライドショーの作成、確認演習
21～24回 ｊQuery
25～28回 Web API
29～32回 複数の機能を１つのWebサイトにまとめる。
【後期】
33～34回 Pythonのインストールとプログラムの実行
35～36回 基本的な文法
37～38回 リストや関数について
39～39回 モジュールやパッケージ
40～43回 デスクトップアプリ作成
44～47回 Webアプリ作成
48～52回 機械学習に挑戦
53～56回 オブジェクト指向について
57～64回 会員制 Webサイトの作成

評価コード

11

・100点を満点とし、筆記試験を60点、平常点（出席および受講の状況）を40点の配点とする。
・通常の授業における演習をもって定期試験に代える場合は、その旨を事前に周知のうえで授業での演習をそ評 価 方 法の都度評価する。
・成績の評定は、定期試験開始前日までにそれらの平均とする。

シラバス（授業計画書）
工業専門課程高度情報学科

科

情報セキュリティ応用（948）

教 科 区 分目名

専門教育科目必修 / 選択担 当 教 員

実

務経

験必内修

容e-mail連絡

先1号館2階 講師室

開

講期

1年次

2年次

3年次

4年次

単位

数-2--

科

目のねらい・

到達目標

セキュリティ対策はリスクコントロールの手段として行われていることを理解したうえで、代表的な技術対策を学ぶ。技術対策の知識を深めることによって、セキュリティ対策は具体的な脅威の上に存在すること、既知の脅威への対策が、結果的に未知の脅威への対策につながること、を理解することを目的とする。

授 業 形 態

講

義

教

室

153

補 助 教 員

授業は講義形式であるが、理解度を深めるためにノート型パソコンを使った実習も行う。実習で使う題材は、教科書内のものだけでなく、学生イントラネットにあるものを利用する。実習内容（結果）はすべて提出する。提出方法については、その都度説明する。

教
教科書材

マスタリングTCP/IP

情報セキュリティ編

授業計画・内容●授業時間：２単位時間／回【前期】
1～4回 バッファオーバーフロー、スタックオーバーフロー、ヒープオーバーフロー
バッファオーバーフローの原因と対策、演習
5～8回 セキュアOS、強制アクセス制御、最小権限、演習
9～12回 Webセキュリティ、Webアクセスの仕組み、XSS、演習
13～16回 総合演習【後期】
17～20回 Webセキュリティ、SQLインジェクション、CSRF、演習
21～24回 ネットワークセキュリティ、FW WAF IDS ポートスキャン、演習
25～28回 マルウエア対策、演習
29～32回 総合演習

評価コード

3

・定期試験（100点満点）の点数を成績の評定とする。筆記試験を80点、平常点（出席および受講の状況）を20点の配点とする。成績の評定は、Ｓ（90～100点）、Ａ（80～89点）、Ｂ（70～79点）、Ｃ（60～69点）、Ｆ（60点未満）である。定期試験が受験できなかった及び評定がＦの場合、追試験を受験する。
・追試験（100点満点）の点数は、次の（1）または（2）とする。
（1）出席停止となる疾病（医師の診断書のある者）および通院が証明できる病欠、公共交通機関の遅滞等に評 価 方 法よる者（証明書のある者）ならびに、公欠が認められた日時に定期試験を受験できなかった場合は、60点まではその点数とし、60点を超えた場合は、60点を超えた分の点数の10分の６に60点を加えた点数とする。
（2）上述（1）以外の場合は、60点まではその点数とし、60点を超えた場合は60点とする。
・前期末試験および後期末試験を実施した場合、各期で確定した点数の平均（１点未満については切り上げ）を成績の評定とする。

シラバス（授業計画書）
工業専門課程高度情報学科科

ビジネスシステム（708）

教 科 区 分目

名

専門教育科目必修 / 選択担 当 教 員

実

務経

験必内修

容e-mail連

絡先1号館2階職員室

開

講

期

1年次

2年次

3年次

4年次

単位

数-

2--

科

目のね

らい・到

達目標

そもそも会社とはどのようなものか、営利目的、社会貢献など、学生から社会人になるにあたって認識をもたなければいけないことが多くある。また、多くの学生が就職するＩＴ業界は、時代の流れの中で起業することも可能な世界であり、ビジネスプランを立てて実際にビジネスとして立ち上げることも夢ではない。この科目では、会社の仕組みを学んだ後に、ビジネスプランの立て方を学ぶ。さらには、学生のアイディアをもとに実際にビジネスプランを立てる。「よく知っているビジネス」と「自分の持っている他の知識」に自分の「思い」や「アイディア」や「興味」を組み合わせることで、新しいビジネスアイディアにつなげる。

授 業 形 態

実

習

教室

171教室

補 助 教 員オンライン教材を使用し、様々なビジネスモデルについて紹介し、新たなビジネスモデルを作成できる知識を身に着ける。1つのビジネスモデルを基に、社会の仕組みなどを分析し、新しいビジネスモデルを検討する。その成果として、作成したビジネスモデルをコンテストに応募する。

教
教科書材

オンライン教材
貸与ノート型パソコン（授業内で適宜使用）

授業計画

・内容

●授業時間：２単位時間／回【後期】
1～4回 「社会人基礎力」について学ぶ。
5～10回 会社の仕組みを学ぶ。
11～18回 ビジネスアイディアから事業化へのステップを学ぶ。
19～26回 ビジネスプランを立てる。
27～30回 ビジネスプランの発表、検証
31～32回 課題作成（ビジネスプランの再作成）

評価コード

13

・100点を満点とし、授業時間内における実技技能を60点とし、平常点（出席および受講の状況）を40点の配点にする。
評 価 方 法 ・すべての実習項目について合格点に達していることとし、合格点に達しなかった者および欠席した者は、追実習願を提出し、認められた者には指定した日時に追実習を行う。
・実習は、定期試験開始の前日までに終了させる。

シラバス（授業計画書）
工業専門課程高度情報学科科

卒業研究（249）

教 科 区 分目名

専門教育科目必修 / 選択担 当 教 員

実務経験

必内修

容

システムエンジニアとして社内システムの構築・保守を担当した。

e-mail連

絡先3号館2階

職員室

開

講期

1年次

2年次

3年次

4年次

単位

数-

11--

科

目のね

らい・

到

達目

標

５～６名でチームを構成する。各チームで研究テーマを定め、それに基づいて設計を行う。
成果物の評価を目的として、適宜クラス内でプレゼンテーションを行い、クラスメイトや教員を交えたレビューを実施する。
７月下旬に中間発表を実施する。中間発表では、卒業作品のプロトタイプを提示し、動作内容から意見を交わす。その結果を通じて、機能の見直しや拡張、手直しなどを行う。１２月初旬に卒業研究プレ発表会を実施する。このプレ発表会では、教室を使用したブース形式で行い、在校生を中心に閲覧してもらう予定である。１月下旬には、本番である発表会を実施する。発表会では、内定先企業や高校の先生方にも参加していただく予定である。

授 業 形 態実

習教室

152,176,355

補 助 教 員

班単位でシステムの設計/構築を行い適宜レビューを行う。その結果を元に修正を行う。
上記の繰り返しにより授業は進行する。

教
教科書
材

貸与ノート型パソコン（授業内で適宜使用）

授

業

計

画

・内

容

●授業時間：２単位時間／回
【前期】
1～10回
11～31回
32～46回
47～86回
87～88回

チームメンバー及びテーマの決定
調査・分析・技術学習
各種設計
プロトタイプ作成
中間発表会実施（プロトタイプの提示）【後期】
89～124回
125～149回
150～174回
175～176回

評価コードシステム修正企業による検証
最終調整、発表準備
卒業研究発表会実施

13

・100点を満点とし、授業時間内における実技技能を60点とし、平常点（出席および受講の状況）を40点の配点にする。
評 価 方 法 ・すべての実習項目について合格点に達していることとし、合格点に達しなかった者および欠席した者は、追実習願を提出し、認められた者には指定した日時に追実習を行う。
・実習は、定期試験開始の前日までに終了させる。