２０１８年（平成３０年）度

特定非営利活動法人

総

子どもの森

会 議

案

書

第７期四季をまるごと体験ｅｃｏスクール

日時：２０１８年４月２２日（日）９時３０分～

場

所：森 の学舎

もり

まなびや総 会 次 第

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１．開会のことば
２．議長選出３．議事録署名人任命
４．資格審査報告
５．報告事項Ⅰ．２０１７年度活動経過報告についてⅡ．
、、
活動決算報告について
Ⅲ．監査報告６．議案
Ⅰ．２０１８年度活動方針（案）について
Ⅱ．
、、
活動計画書（案）について
Ⅲ．定款変更７．議長降壇８．閉会のことば
お楽しみ会（１１：３０～）
総

会

日

時

場

所

設立総会

平成 15 年 7 月 12 日（土）13:00

子どもの森事務所

第２回通常総会

平成 16 年 4 月 15 日（木）10:30

子どもの森事務所

臨時総会（第３回）

平成 16 年 11 月 19 日（金）19:30

クリエイティブセンター門川

第４回通常総会

平成 17 年 5 月 8 日（日）10:00

門川町商工ｺﾐﾆﾃｨｰｾﾝﾀｰ APIO

第５回通常総会

平成 18 年 4 月 22 日（土）18:00

門川町中央公民館

第６回通常総会

平成 19 年 5 月 20 日（日）16:00

ガーデンベルズ延岡エメラルドの間

第７回通常総会

平成 20 年 5 月 17 日（土）10:00（仮称）森の学舎（旧西門川小学校松瀬分校）

第８回通常総会

平成 21 年 4 月 25 日（土）10:00

森の学舎

第９回通常総会

平成 22 年 4 月 25 日（日）10:00

森の学舎

臨時総会（第 10 回）

平成 22 年 10 月 13 日（水）19:30

クリエイティブセンター門川

第１１回通常総会

平成 23 年 4 月 24 日（日）9：30

森の学舎

第１２回通常総会

平成 24 年 4 月 22 日（日）9：30

森の学舎

第１３回通常総会

平成 25 年 5 月 6 日（月）9：30

森の学舎

第１４回通常総会

平成 26 年 4 月 27 日（日）9：30

森の学舎

第１５回通常総会

平成 27 年 4 月 29 日（水/祝）9：30

森の学舎

第１６回通常総会

2016 年 4 月 29 日（金/祝）9：30

森の学舎

第１７回通常総会

2017 年 4 月 29 日（土/祝）9：30

森の学舎

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はじめに

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《自然の豊かさは５割減》『Living Planet Report：生きている地球レポート』が設けている、大きな指標の一つが、地球の生物多様性の劣化を示す「LPI：Living Planet Index（生きている地球指数）」です。
これは、世界各地の陸域、川や湖などの淡水域、海洋に生息する、3,000種以上の野生生物の10,000以上の個体群を調査し、個体数がどれくらい減少したかを基に計算したものです。
この「生きている地球指数」は、1970年時点と比較して、世界平均で52％も低下しています。つまり、地球の自然の豊かさが、それだけ損なわれてきた可能性を示しています。
世界では今、2万種を超える、野生の動物や植物が、深刻な絶滅の危機にさらされていますが、そのことも、この失われゆく地球の自然環境の現状と大きく関係しているといえるでしょう。
こうした環境の悪化の大きな原因となっているのが、人類による地球の「使いすぎ」です。
《収支は大赤字！地球がもう一つ必要に？》『生きている地球レポート』のもう一つの指数「エコロジカル・フットプリント」では、この人間の自然資源に対する需要と、環境への圧力を示しています。
「エコロジカル・フットプリント」とは、木材などを生産している森林や、魚介類などをもたらす海洋、農場、牧草地といった、現在人類が消費している物を生み出すために必要な、生産性のある「土地」を、架空の面積に置き換えたもの。
ここには、地球温暖化の原因となっている二酸化炭素を、自然の状態で吸収できる土地に相当する面積も含まれています。
この「エコロジカル・フットプリント」を基に、現在の人類による消費の大きさを計算すると、地球1個分の生産量に対して、1.5個分の利用をしていることがわかります。つまり0.5個分、使いすぎている、ということです。
この現在オーバーしている地球0.5個分の消費分は、いわば森や海などでの乱獲や、大量の二酸化炭素を排出することで、未来から「先借り」してしまっているわけです。
これは、地球が本来もっている生産力を超え、原資を食いつぶす形で、人類が消費を拡大し続けている、ということに他なりません。
現在のまま消費の圧力が大きくなり続ければ、2030年には、地球2つ分の資源が必要になる可能性も指摘されています《国や地域によるちがい》
もちろん、こうした消費の大きさや、自然環境への圧力は、国や地域によって異なります。
1人の人間のエコロジカル・フットプリントは、住んでいる国や地域によって、大きく左右されます。使っている製品やサービス、エネルギーの消費量などが、それぞれ異なっているからです。
たとえば、人類すべてが一年間、インドネシアの平均的な市民と同じ生活をするなら、地球の生物生産力の3分の2で十分となります。
しかし、もし全人類がアメリカ合衆国の平均的な市民と同様の生活をするならば、4個分の地球の生産力が必要となります。つまり、環境問題の解決を目指す時には、こうした地域や国による事情、特に貧困などの社会問題をも含めた視野で、国境をこえた協力のもと、取り組みを行なう必要があるのです。
《地球1個分という解決をめざして》
WWFは地球の自然環境を未来に引きついでゆくために、「地球1個分という観点」から、すべての人に食糧・水・エネルギーを保障できるように、より良い選択肢を提示し、その実践を目指しています。

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WWF（World Wide Fund for Nature）Webより引用

WWF：世界自然保護基金。世界の野生生物とその生息地を保護するための基金。本部はスイス。
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報告事項Ⅰ．２０１７年度活動経過報告
１．事業の成果
510① 環境プログラム（川をたのしく親しもう、木と遊ぼう！木に学ぼう！、春（の野草）を楽しもう）を開催することで、里山等の自然体験交流と自然環境を理解してもらうための啓発活動ができた。
② 県北地域の親子が、１１カ月間を通して自然環境を考える体験型環境学習（四季をまるごと体験ｅｃｏスクール）で、より深く多面的に自然環境を理解してもらう啓発活動ができた。
③ 環境文庫（森の学舎）にて、森の学舎の土日活用と環境問題全般を学習できる場を提供することができた。
④ Ｗｅｂページとfacebookにより、活動の情報発信と環境問題の啓発活動ができた。
２．事業内容（特定非営利活動に係る事業）

1530（１）農林漁業などの産業体験や里山等の自然体験交流事業① 野草を活用した自然体験交流：春（の野草）を楽しもう
・実 施 日：２０１８年３月２５日
・実施場所：森の学舎と周辺地域
・参 加 者：大人=２１人、子供=１８人（内小学校就学前幼児８人）
・スタッフ：６人
・講師：成迫平五郎氏（宮崎県環境保全アドバイザー・県北植物愛好会）
・概
要：森の学舎のグランドと周辺の田んぼや土手で、野草を収穫し名前を覚え調理をして食べて、春の自然の恵みに感謝し自然を大切にする思いを育んだ。
・助 成 等：子どもゆめ基金
・内
容：野草の観察と収穫、野草調理（餃子、天ぷら、白和え、おひたし）
収穫した野草は、「アザミ」「ウバユリ」「オオバコ」「カラスノエンドウ」「コオニタビ
ラコ」「スミレ」「ハコベ」「ツクシ」「ドクダミ」「セイタカワダチソウ」「スズナ」「スズメノエンドウ」「ヨメナ」「レンゲソウ」「スイカズラ」「ヨモギ」「ヤブカンゾウ」「フキ」「ノビル」「セリ」「ナズナ」「ゴギョウ」他。
・準
備：（３月２４日）野草マップの作成、野草調理の下ごしらえ

35② 椎茸ホダ木の管理（ほだ場作業）
森の学舎のほだ場に本伏せにしているホダ木から椎茸の収穫を行った。収穫した椎茸は、環境学習等のお昼に提供する味噌汁等の食材として利用した。ホダ木は２０１０年と２０１１年に、コマ打ち（植菌）したものであり、朽くが進み椎茸の発生が大変少なくなってきている。

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（２）中山間地の荒廃した里山の環境保全再生事業① 子どもの森１号地
２００６年３月に４００本を植樹した子どもの森１号地は、苗木も大きくなり下草刈の必要がなくな
り、センダンの樹高は３ｍ以上になっていて、その他種の樹木も人間の背丈よりも高くなっている。現
在は、自然本来の再生能力に委ね人による手入れをおこなっていない。
② ＧＯＣＡＮの森
門川高校生と協働して実施した森林の再生活動（２００７年３月に植樹、２０１３年３月に補植樹）をした門川高校実習林の苗木が大きくなり下草刈の必要がなく、ケヤキの樹高は３ｍ近くなり、ヤマザ
クラは花を咲かせている。現在は、子どもの森１号地と同様に自然本来の再生能力に委ね人による手入れをおこなっていない。
③ 妖精の森（放置竹林の広葉樹林への復元活動）
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手入れがされず放置されている竹林（森の学舎裏の竹林）を、雑木林に再生し、人や動植物にやさしい自然環境と水源かん養や災害の防止など森林の公益的機能の維持増進を図るために、２００９年度か
ら継続して竹の伐採を続けています。これまで伐採した竹林の面積は約０．２ｈａを超え予定していた範囲の伐採は、２０１６年度に終了したが、元の荒廃した状態に戻らないように、新たに生えてくる竹の伐採を行なった。
・実施日：4月31日～5月6日、（2018年）3月17日（３）地域の自然環境などを理解してもらうための啓発活動① 四季をまるごと体験ｅｃｏスクール（第７期）
・実 施 日：5月14日、5月28日、6月25日、7月16日、8月11日、9月24日、10月15日、11月12日、（2018年）2月18日、3月4日 計10日間・実施場所：森の学舎、ｅｃｏスクール麦畑、五十鈴川・参 加 者：７家族１３人（内小学校４年生～６年生は８人）
・スタッフ：延べ６人
・取材：宮崎日日新聞（５月１４日）
・後
援：宮崎県、宮崎県教育委員会、延岡市教育委員会、日向市教育委員会、門川町教育委員会
・助 成 等：子どもゆめ基金
・概要：地域の小学生とその保護者に対して、四季を通した自然体験や農業体験から自然の大切さを理解し、将来の自然環境の守り手に育ってもらうために、１１カ月の期間を通して、同じ参加者によるスクール形式で下記のことを実施した。
1) ネイチャーゲーム
2) 麦刈り・脱穀、稲刈り
3) 大豆播き、豆腐づくり
4) ダンボールコンポストによる麦畑の堆肥づくり
5) イカダを作り川下りによる河川清掃
6) 川の生きもの調査
7) 昆虫観察8) 海水を使っての塩づくりとニガリ採取
9) 麦畑づくり、麦種播き
10)石臼による小麦挽き11)パンづくり（イチゴ酵母とバター作り含む）
12)文集制作
スタッフの準備活動として、各回に実施する内容の準備や後片付け等を下記の通り行った。
5月27日：大豆蒔きと麦脱穀の準備
6月 3日：海水汲み
6月 4日：イカダの装飾に使うため竹の切り出し
7月 2日、17日：大豆畑の草刈りと藁ひき
7月 9日：見本となるイカダ（スタッフ用イカダ）の作成
8月10日：イカダで河川清掃のための河川草刈と試イカダ乗船
10月14日：昆虫観察の下見
11月4日、5日：麦畑づくりの準備
豆腐づくりのために、麦を刈った畑で大豆づくりを試みたが、大豆が実らず収穫ができなかったので、市販の大豆を購入して豆腐作りを行なった。
大豆の収穫の代わりに、ビオトープ事業で実施しているミニ田んぼの米収穫を行なった。
１月に牧場体験を計画していたが、受け入れ牧場であった矢北牧場で鳥獣病対策の関係で受け入れができず牧場体験は中止とした。
② 川を活用した自然体験交流（川をたのしく親しもう）
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・実 施 日：７月２３日
・実施場所：森の学舎と五十鈴川・参 加 者：子ども１３人（内幼児６人）、大人１５人・スタッフ：８人（内ネイチャーゲームリーダーは３人）
・助 成 等：子どもゆめ基金
・概
要：親子を対象に、ネイチャーゲームで自然をさまざまな感覚や心を通じて理解し、自然と自分が一体であることを学び、川あそびをとおして自然の豊かさを楽しみ、自然の大切さを学んだ。この体験を通して豊かな森と水を含め環境を守るために参加者が自分で出来ることを見つけるためのきっかけづくりができた。
子どもたちとその保護者が、ネイチャーゲーム（川あそび）と川の生き物調べを通して、豊かできれいな水と、多様な水生動物に触れることで、ふだんの生活では気づくことができなかった自然の大切さを実感でき、きれいな川を守るために必要な自分にできることを考えることができ、自然を大切に守ろうと思う心の芽生えは、子どもたちの健全育成に大きな影響をあたえる。
・内
容：オリエンテーション、水に親しむ
ネイチャーゲーム（ジクソーストーン、ミステリーアニマル）
川あそび（ささぶねをながそう、そっ～とのぞいてみよう、みずのおとは？、アメンボウの旅）
お楽しみそうめん流し（昼食）・準
備：（７月２日）昨年の台風による増水で壊れてしまった五十鈴川に昇り降りする道の補修。
（７月２２日）・素麺流し竹レールの作成（試そうめん流しあり）※４ｍ×４本、長さ微調整、・素麺を湯がくための薪作り（薪割り機使用）※トロ箱３杯、・簡易かまどの設置※２か所、・川遊びの担当確認と事前体験確認、・フィールド（川）を目で確認できるよ
うに上流側と下流側のロープ張り、・必要なものを川へ移動、・フローティングジャケッ
トの用意と更衣所の設置③ 森林を活用した自然体験交流（木と遊ぼう！木に学ぼう！）
・実 施 日：１２月３日
・実施場所：森の学舎
・参 加 者：子ども１１人（内幼児４人）、大人８人・スタッフ：５人（指導者含む）
・後
援：宮崎県、宮崎県教育委員会
・助 成 等：子どもゆめ基金
・概要：樹木の二酸化炭素吸収量を測定し、樹木が二酸化炭素削減に大きな役割を果たしていることを学習した。また、参加者がドングリを自宅で苗木へと育てるために、ドングリの竹ポットを作った。自然における樹木に愛着を持ち樹木の大切さを知ることで、自然環境を理解する啓発活動となった。参加者で育てたドングリの苗木は、数年後に地域の山への植樹へと発展させる。
・内容：オリエンテーション、環境学習（樹木の二酸化炭素吸収量測定）
炙り焼きソーセージ作り、ドングリを使っての学習（ドングリクイズとドングリポット）
ドングリ工作・準
備：（１１月２６日）竹ポットと竹串づくり、環境学習の事前演習

45（４）市民活動の活性化に関わる企画、コーディネート事業実施できなかった。

50（５）活動の情報発信・啓発のための事業① Ｗｅｂサイトとfacebookの運営
・実施時期：４月～２０１８年３月
・概
要：子どもの森のすべての活動と自然環境啓発等を、月平均２回のＷｅｂページ更新にて情報-5-発信した。Facebookへは、年間３０回の投稿を行った。

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② 機関紙の発行・発行月：６月（計画では５月）
・概 要：子どもの森の前年度活動と自然環境啓発等を、機関紙「子どもの森通信１４号」をＡ４サイ
ズ１２ページで発行をして情報発信ができた。機関紙は、Ｗｅｂページからもダウンロードできるようにした。
③ 事業案内チラシの作成
・実施時期：各事業の開催１カ月～３カ月前
・概
要：宮崎県や宮崎県教育委員会等の後援をもらい、それぞれの事業や活動の案内チラシや参加者募集チラシを作成した。主に県北の図書館や近隣のスーパー等においてもらった。また、Ｗｅｂページからもダウンロードできるようにした。他の参加者募集の方法として、
facebookと地元新聞社（夕刊デイリー、宮崎日々新聞）への掲載をお願いした。ｅｃｏスクールの参加者募集チラシは、延岡市・日向市・門川町の全小学校の小学４年生から６年生に、延岡市・日向市・門川町の教育委員会を経由して約５０００部を配布した。
（６）その他目的を達成するために必要な事業① みやざきエコフェスティバル2017（７月１５日）参加者：横山理事長、横山理事
イオンモール宮崎１階ウエストコートで開催された宮崎県環境みやざき推進協議会主催の『みやざきエコフェスティバル2017』に出展した。子どもの森は、ネイチャー工作の「森の妖精づくり」を13：30～17：00に行なった。
② 森の学舎の環境整備
・4月30日、5月2日、3日、5日～7日
イヌマキとモクセイの剪定（10年ぶり）。※4日間
森の学舎周辺（グランド東側法面と道路側）の草刈り。※2日間
ｅｃｏスクール準備の麦はさ掛け。
妖精の森での幼竹伐採。
・6月10日、17日、8月26日、10月8日、9日
グランドの草刈・8月14日、15日、16日
簡易炭窯小屋の竹屋根を、ｅｃｏスクールのイカダで使ったコンパネに、ビオトープであまった遮水シートを被せた屋根に交換。
あまっている木材で、教室棟の網戸製作。
③ ビオトープ
森の学舎の周辺の水辺では、どんな植物や昆虫などの生き物が生息しているのだろう？そんな小さな疑問から出発して、グランドに人工の水辺環境を作ることになった。

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《目的・背景となるニーズ》
親子参加による年１０回程度の体験型環境学習（四季をまるごと体験ｅｃｏスクール）のプログラムの一部として、森の学舎グランドで昆虫観察を実施し、畑で麦や大豆を育ているが、昆虫観察（陸上の生物観察）と並行して水辺の生物観察と、麦と並行して米を育てることを環境プログラムや体験型環境
学習に取り入れる。水辺の自然環境を学習すること、麦以外の穀物を育てることで、環境学習に厚みを
持たせる。
《内容》
森の学舎グランドの一部に、ミニ田んぼ、水路、池とつながった一連の水辺環境を制作した。森の学舎隣の地区の集会場にある水タンクからオーバーフローしている水を、グランドに作ったビオトープに-6-

ホースで引いた（地区の集会場の水タンクには、谷沢の水を注いでいる）。ビオトープのミニ田んぼには米苗を植え、他は人工的に草や虫・魚を持ってこず自然の復元力に委ねる。

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《助成》
全労済地域貢献助成事業助成（活動名：身近な水辺環境づくりと情報発信）を受けた。
本池と調整池、水路にミニ田んぼ、落葉をたい肥にするための落葉置場、蜂のマンション、ビオトー
プ全体を囲む柵、すべての要素が揃った。試みとしてミニ田んぼに、肥料を与えない状態で、田植えをして、ｅｃｏスクールにて稲抜きを実施した。
・実施日：4月1日、16日、22日、23日、29日、5月1日、4日、5日、6日、21日、6月4日、18日
7月17日、30日、8月27日④ 森の学舎の開放
森の学舎の有効活用と地域に森の学舎を知ってもらうことを主目的として、２件の開放が下記の通りあった。
・５月５日に一泊で、山の会（４名）に利用してもらった。
・８月５日に一泊で、横山理事の企画により熊本県菊陽町在住の小学生２名に利用してもらった。
３．寄付金・助成金等

2025（１）子どもゆめ基金（国立青少年教育振興機構）① 「川をたのしく親しもう」の事業費１２２.7千円（ボランティア評価除く）に対しての助成額と参加費収入の合計は、１３９.6千円でした。
② 「木と遊ぼう！木に学ぼう！」の事業費８９.3千円（ボランティア評価除く）に対しての助成額と参加費収入の合計は、１０７.6千円でした。
③ 「春（の野草）を楽しもう」の事業費８８.7千円（ボランティア評価除く）に対して、参加費収入が２７.6千円と８１.0千円の助成を受ける予定です。
④ 四季をまるごと体験ｅｃｏスクール（第７期）の事業費４４０.0千円（ボランティア評価除く）に対して、参加費収入が６５.0千円と３９１.1千円の助成を受ける予定です。

30（２）全労済地域貢献助成事業助成
２０１６年８月から２０１７年７月までのビオトープ製作（申請活動名：身近な水辺環境づくりと情
報発信）の事業費２４８.2千円（ボランティア評価除く）に対しての助成額は、２４７.5千円でした。
35（３）イオン黄色いレシートキャンペーン
黄色いレシートキャンペーンの投函箱を、ホームワイド出北店・マックスバリュー南延岡店/岡富店・
ホームワイド財光寺店・イオン日向店に設置しています。投函されたレシート金額の１％が団体に商品券で寄贈されます。２０１７年度は、９９.0千円の商品券が寄贈されました。

40（４）ろうきんＮＰＯ寄付
預金者が応援したいＮＰＯ法人へ、希望する金額を希望する日に、預金者に代わって普通預金口座から寄付先団体の口座に自動振替する制度で、１回の寄付額は１００円以上（１００円単位）です。お二人の方から計７.2千円の寄付がありました。

45（５）プルデンシャル生命保険（株）
森づくりフォーラムよりプルデンシャル生命保険（株）が行う「e-約款」等の２０１６年度同社県別
実績に基づく寄付金の寄付先団体として推薦していただき、７６.8千円の寄付をいただきました。

50（６）他寄付
森の学舎開放のお礼と横山理事長からの寄付金、他にグッズ売り上げで、合計１５．5千円の収入があ-7-

りました。
４．その他
5（１）みやざき森づくりボランティア協議会
横山理事長が理事として、宮崎県内の森づくりボランティア事業の方針方策に関わる予定でしたが、同会の総会の開催日が、子どもの森の事業開催日と同一日となり参加できませんでした。また、理事会においては、そのほとんどが横山理事長との都合が会わず、２０１７年度は１回のみの出席に止まりました。

10（２）新聞報道等で、子どもの森の活動紹介が、下表の様にありました。
宮崎日日新聞社
四季をまるごと体験ｅｃｏスクール（開校）

５月１６日掲載（３）参加者の声
広く地域に参加者を募集して開催した環境プログラムに参加した方の感想を一部抜粋します。
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20① 川をたのしく親しもう
・「川をたのしく親しもう」は、わが家の夏の恒例行事となりました。これに参加しないと夏休みが来ない！？かわあそびもそうめん流しもとても楽しかったです。来年も来れたらいいなぁ。
・「川をたのしく親しもう」は3度目の参加です。毎年とても楽しみにしている行事です。川へは家族だ
けで行くことがなかなかできなくて。エビを捕まえたらして子供たちのはしゃぐ笑顔がとても印象的です。親も夢中になりました。
・「アメンボウの旅」がとても楽しかったので、またやってみたいです。
・昨年も参加したので、子供たちは川やライフジャケット、流しそうめんに慣れていて昨年以上に楽しむことができました。

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② 木と遊ぼう！木に学ぼう！
・初めて来ましたが、もっと色々な季節にも来てみたいと思った。環境学習は、なんとなくでも意識するようになる良い機会でした。大人でも楽しめる、そして美味しいイベントでした。
・初めて参加しましたが、親子でとても楽しく取り組めました。ソーセージも、とても美味しかったです。じっくり火で焼くと、うまみ倍増ですね、また、娘と参加してみたいです。本日はありがとうございました。
・とても楽しい一日が過ごせました。ふだんできない体験ができ、また参加したいです。ありがとうご
ざいました。
・釜戸ご飯、ソーセージとも、とても美味しかったです。二酸化炭素の学習も、とても分かりやすかったです。他に単発で、バーベキューや花見会があれば参加したいです。そば打ち体験もあれば参加したいです。
・初めて参加させていただきました。どんぐりにたくさんの種類があることに驚き、今回自分たちで、どんぐりを育てる機会ができ、２～３年後、こちらに託すことができるのが楽しみとなりました。友だ
ちを誘っての参加、友だちも楽しかったようで良かったです。また、ぜひ参加したいです。ありがとうございました。
・子どもたちが自然に触れたり、料理するのも、こんなにゆったりとした時間を過ごすのは初めてでした。小さい子がいるのに受け入れて下さってありがとうございました。ぜひまた参加したいです。
・今回、初めて参加させて頂きました。ふだん、山も中で自然に触れることが少ないので、子供と一緒に楽しみました。また、機会があれば参加したいと思います。ありがとうございました。

45③ 春（の野草）を楽しもう
・はじめて参加しました。今までにも調べたりしていましたが、あらためて認識できました。採ったものを使って食べるとは思っていなくて、どんなものができるのか不思議でしたが、とても美味しく食べることができました。また参加したいです。

-8-

5

・食べれるもの、食べれない毒があるから気をつけて。とか、しっかり教えてくれたのでのよく分かった。皆で協力して美味しい料理ができた。とても楽しかったでの他の催しにも参加して自然とたくさん触れ合えたらいいなぁと思った。
・楽しかったです。野草の名前を覚えられる様に頑張ります。
・天気も良く桜が満開の中、参加できて良かったです。先生の丁寧な野草の説明で山菜・野草の名前と植物が一致しました。名前は知っているが・・そんな姿か・・の状態でした。天ぷら・餃子・ピザへと変身して、とても美味しくいただきました。

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２０１７年度事業経過一覧
月

４

実施日
９

理事会/監査

２２、２３

ビオトープ

２９
３０

６

７

８
９
10

11

場 所
掘削作業

総会
森の学舎整備イヌマキとモクセイの剪定
草刈り、幼竹伐採、ｅｃｏスクール準備

１、４

ビオトープ

取水作業

１４

ｅｃｏスクール（開校）ネイチャーゲーム、麦刈り

２１

ビオトープ

ミニ田んぼ

２８

ｅｃｏスクール（第２回）麦脱穀、大豆蒔き

３

ｅｃｏスクール準備

海水くみ

４

ビオトープ

2、3、5、6、7
５

活 動 名

１０、１７

森の学舎整備、ビオトープ

草刈り、田植え２５

ｅｃｏスクール（第３回）塩づくり

１５

エコフェスティバル 2017

イオンモール宮崎

１６

ｅｃｏスクール

第４回

２２

川をたのしく親しもう準備

２３

川をたのしく親しもう

１０ｅｃｏスクール準備

イカダ川下り１１

ｅｃｏスクール

第５回

１４～１６

森の学舎整備簡易炭窯小屋修理、網戸作り

２４

ｅｃｏスクール

第６回

８、９

森の学舎整備

草刈り大作戦

１５

ｅｃｏスクール

第７回

４、５

ｅｃｏスクール準備

麦畑作り

１２

ｅｃｏスクール

第８回

２６

木と遊ぼう！木に学ぼう！準備12

３

木と遊ぼう！木に学ぼう！

２

１８

ｅｃｏスクール

第９回

４

ｅｃｏスクール

閉校

１７

竹林の整備

妖精の森での竹伐採

２４

春の野草を楽しもう準備

２５

春の野草を楽しもう３※事務局（のみ）活動は一覧には未掲載-9-報告事項Ⅱ．２０１７年度活動決算報告
２０１７年度 特定非営利活動に係る活動計算書（２０１７年４月１日から２０１８年３月３１日まで）
科 目
Ⅰ経常収益
１．受取会費
正会員受取会費
賛助会員受取会費
２．受取寄付金
受取寄付金
ボランティア受入評価益
３．受取助成金等受取助成金
４．事業収益自主事業収益５．その他収益
雑収入
経常収益計
Ⅱ 経常費用１．事業費(1)人件費
賃金（給料手当・臨時雇賃金）

ボランティア評価費用
人件費計(2)その他経費
修繕費
諸謝金
印刷製本費
旅費交通費
通信運搬費
消耗品費
損害保険料
その他経費計
事業費計２．管理費(1)人件費
賃金（給料手当・臨時雇賃金）

ボランティア評価費用
人件費計(2)その他経費
修繕費
旅費交通費
通信運搬費
消耗品費
諸会費
会議費
租税公課
施設管理費
雑費
減価償却費
その他経費計
管理費計
経常費用計
当期正味財産増減額
前期繰越正味財産額
次期繰越正味財産額

5

金額

備考

41,0005,000

46,000

正会員：8人×5,000、特別会員：1人×1,000
1人×5,000

211,831649,294

861,125

宮崎県の最低賃金にて評価

936,118

子どもゆめ基金、全労済

138,590

各プログラム参加費 他

ｲｵﾝ黄色いﾚｼｰﾄ、ろうきんNPO寄附金、森づくりフォーラム 他

2,467

草刈り昼食夕食材非会員負担、預金利息
1,984,300

152,000
504,474
656,474

各プログラム
宮崎県の最低賃金にて評価

0
95,680131,781249,8107,130
347,344
18,719850,464

各プログラムecoｽｸｰﾙチラシ印刷（業者）、他事業はﾄﾅｰ代
各プログラム、ビオトープ
各プログラム、ビオトープ
各プログラム、ビオトープ、森の学舎整備 他
各プログラム1,506,938

0
144,820
144,820

宮崎県の最低賃金にて評価

27,869034,45336,278
3,000
5,907
1,500
150,922
11,24478,205349,378

助成金申請・報告、事務局電話料、森の学舎携帯冷蔵庫 他
みやざき森づくりﾎﾞﾗﾝﾃｨｱ協議会
総会
印紙、印鑑証明 他
森の学舎（土地賃借料、浄化槽管理費、電気代） 他

旧冷蔵庫廃棄費 他
ﾁｯﾊﾟｰｼｭﾚｯﾀﾞｰ2台、簡易炭窯
494,198
2,001,136△16,836
1,677,042
1,660,206

各プログラム：「四季をまるごと体験ecoスクール（ecoスクール）」「川をたのしく親しもう」「木と遊ぼう！木に学ぼう！」「春の野草を楽しもう」- 10 -

２０１７年度 事業別活動計算書
科 目
Ⅰ経常収益
１．受取会費
正会員受取会費
賛助会員受取会費
２．受取寄付金
受取寄付金
ボランティア受入評価益

３．受取助成金等受取助成金
４．事業収益自主事業収益５．その他収益
雑収入
経常収益計
Ⅱ 経常費用(1)人件費
賃金
ボランティア評価費用
人件費計(2)その他経費
修繕費
諸謝金
印刷製本費
Webページ運営費
旅費交通費
通信運搬費
消耗品費
諸会費
会議費
研修費
損害保険料
租税公課
施設管理費
雑費
減価償却費
その他経費計
経常費用計
当期経常増減額

四季をまる
木と遊ぼ
川をたのしくごと体験ｅｃ
う！木に学
親しもう
ｏスクール
ぼう！

春の野草を
ビオトープ
たのしもう

その他（エコ
森の学舎整
フェスティバ 事業部門計
備
ル）

合計

---

---

---

---

---

---

---

---

41,0005,000

41,0005,000-151,084-45,325-34,639-17,319-87,703-168,404-7,370-504,474

211,831
144,820

211,831649,294

391,106

122,000

94,49581,000247,517----936,118--

936,118

65,00017,60013,20027,600----14,090137,490

1,100

138,590-607,190-184,925-142,334-125,919-335,220-168,404--21,460 1,578,082

2,467
2,467
406,218 1,984,300

94,000151,084
245,084

16,00045,32561,32526,00034,63960,63911,00017,31928,3195,000
87,70392,7030
168,404
168,404

0
7,370
7,370

0
144,820
144,820-43,000
60,501
0
124,400
3,380
101,294---13,469----346,044
591,128
16,062-14,000
23,760019,450360
47,163---2,000----106,733
168,058
16,867-3,00023,760016,600360
18,668---1,000----63,388
124,027
18,307-13,000
23,760021,350360
17,035---2,250----77,755
106,074
19,845-0
22,680-0-0-65,400-2,670-152,5309,766------00--------243,280
9,766
335,983 178,170△ 763 △ 9,766※ボランティア受入評価益とボランティア評価費用について
事業部門は1日一人の作業ボランティア参加を3H～5H程度とし、宮崎県の最低賃金にて計上している。
管理部門と事業部門の事務処理は実時間で、宮崎県の最低賃金にて計上している。

5

管理部門

川をたのしく親しもう- 11 -

152,000
504,474
656,474

152,000
649,294
801,294-0
27,86927,869-95,680095,680-131,781
0131,781-0002,610 249,810
0
249,810-7,13034,453
41,583888 347,344
36,278383,622--3,000
3,000--5,9075,907--0
0-18,7190
18,719--1,500
1,500--150,922
150,922--11,244
11,244--78,205
78,205
3,498 850,464
349,378 1,199,842
10,868 1,506,938
494,198 2,001,136
10,592
71,144 △ 87,980 △ 16,836

《参考》２０１７年度 特定非営利活動に係る活動計画書（２０１７年４月１日から２０１８年３月３１日まで）
科 目
Ⅰ経常収益
１．受取会費
正会員受取会費
賛助会員受取会費
２．受取寄付金
受取寄付金
ボランティア受入評価益

３．受取助成金等受取助成金
４．事業収益自主事業収益５．その他収益
雑収入
経常収益計
Ⅱ 経常費用１．事業費(1)人件費
賃金
ボランティア評価費用

人件費計(2)その他経費
諸謝金
印刷製本費
旅費交通費
通信運搬費
消耗品費
損害保険料
その他経費計
事業費計２．管理費(1)人件費
賃金
ボランティア評価費用

人件費計(2)その他経費
修繕費
印刷製本費
旅費交通費
通信運搬費
消耗品費
諸会費
会議費
研修費
損害保険料
租税公課
施設管理費
雑費
減価償却費
その他経費計
管理費計
経常費用計
当期正味財産増減額
前期繰越正味財産額
次期繰越正味財産額

金額87,00010,00097,000137,000--

137,000

備考

正会員：17人×5,000、特別会員：2人×1,000
2人×5,000
ｲｵﾝ黄色いﾚｼｰﾄ、ろうきんNPO寄附金、個人寄付 他

1,082,517

子どもゆめ基金、全労済地域貢献助成

186,400

各プログラム参加費、森の学舎使用料

4,400

損害保険返戻、預金利息
1,507,317

232,000-232,000

ｅｃｏスクール、川をたのしく、木と遊ぼう、春の野草を

105,000
107,300
312,4505,220
495,027
38,1201,063,117

ｅｃｏスクール、春の野草を
ecoｽｸｰﾙチラシ印刷（業者）、他事業はトナー代
ｅｃｏスクール他事業すべて
同 上
同 上
ｅｃｏスクール、川をたのしく、木と遊ぼう、春の野草を
1,295,117

0-047,0000
7,000
40,00015,000
3,000
3,000
5,000
0
1,000
170,000
078,206369,206

プリンター保守料 他
森づくりボランティア協議会の総会出席
助成金申請・報告、事務局電話料、森の学舎携帯
文房具、お茶代 他
みやざき森づくりﾎﾞﾗﾝﾃｨｱ協議会
総会
各種研修、会員プログラム参加充当
印紙、印鑑証明 他
森の学舎（土地賃借料、浄化槽管理費、電気代） 他
ﾁｯﾊﾟｰｼｭﾚｯﾀﾞｰ2台、簡易炭窯
369,206
1,664,323△ 157,006
1,677,042
1,520,036 森の学舎修繕費目的積立\1,000,000含む

5- 12 -

２０１７年度 特定非営利活動に係る貸借対照表（２０１８年３月３１日現在）
科目
資産の部
１ 流動資産現金
普通預金
未収金
流動資産合計
２ 固定資産備品
減価償却累計額
固定資産合計資産合計
Ⅱ 負債の部
１ 流動負債
未払金
流動負債合計負債合計
Ⅲ 正味財産の部
基本金
当期正味財産増加額(減少額)正味財産合計
負債及び正味財産合計

金額

Ⅰ194,726
964,247
472,106
1,631,079
2,085,000△2,052,873

32,12732,127
1,663,206

3,000
3,000
3,000
1,677,042△16,836
1,660,206
1,663,206

２０１７年度 特定非営利活動に係る財産目録（２０１８年３月３１日現在）

5※未収金詳細：子どもゆめ基金＝四季をまるごと体験ｅｃｏスクール、春（の野草）を楽しもう。

- 13 -

報告事項Ⅲ．監査報告

5

木と遊ぼう！木に学ぼう！

- 14 -

議案Ⅰ．２０１８年度活動方針（案）１．農林漁業などの産業体験や里山等の自然体験交流事業
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（１）竹を活用した里山体験（（仮称）森でエコクッキングとドングリ苗床）
竹は、日本各地に広く分布し、昔から身近な資材として生活に利用されてきました。しかし、近年、人々の生活が洋風化したこと、プラスチック等代替材が登場したこと、安価な輸入品が増加したことなどにより、竹材、タケノコの国内生産量は減少傾向にあります。そのため、国内には管理不足の竹林が多く見られるようになりました。子どもの森でも、森の学舎グランド上斜面の荒廃した竹林の整備を進めています。
竹はバイオマス資源であり、その利活用の推進は、低炭素社会の実現に貢献することを、エコク
ッキングなどを通して学習します。
また、ドングリ苗木の育て方を通して、樹木が、私たちの生活において排出された二酸化炭素を吸収し、私たちの生活に必要な酸素を供給してくれていること理解し、山に植樹するための苗木を自宅でドングリから育てます。参加者が育てたドングリの苗木は、数年後に地域の山への植樹へと発展させる予定です。
① 竹の飯ごうと器や箸作り：竹で食器等（飯ごう・食器・箸・鍋）を、参加者自らが作る。
② 竹の食器等を使ったクッキング：参加者が作った竹飯ごうでの炊飯と竹鍋でのおかず作りを行なう。
③ 豆腐作り：ｅｃｏスクールの塩作りでの副産物であるニガリを利用して豆腐を作る。作った豆腐は竹の器に盛り付ける。
④ ドングリポット：竹を玉きりにして節を利用した竹のポットに、腐葉土を入れてドングリを植える。竹のポットは参加者が自宅に持ち帰り苗木に育て山へ戻す。

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・開催月：１２月
・参加数：１０家族２５人（子ども過半数以上）
・場 所：森の学舎
・助 成：子どもゆめ基金（２次募集申請予定）※助成金が不採択等財政的な裏付けがない場合は、その実施を理事会で検討する。
（２）春の野草を活用した里山体験（春を楽しもう）
春になって野草の芽吹きに触れることで自然に対して興味・関心を高め、野草の名前を覚え食することで自然の恵みが身近なところにあることを確認します。この活動を通して自然環境を大切に思い守る意識と認識してもらいます。
① 野草観察：指導者やスタッフと一緒に森の学舎と周辺を散策し、生息する野草などの説明を受ける。野草の名前や特徴を覚えることで、地域の身近な自然に対する興味・関心を高める。
スタッフと参加者で知識を共有するだけでなく、観察中に話しかけながら交流を図り、屋外での活動となるため指導者の説明が十分に伝わるよう配慮する。
② 参加者で昼食作り：食べることができる野草を食べる分だけ摘んで調理する。野草を食べることで自然の恵みへの感謝の気持ちを認識する。参加者の五感を使った活動とするために、受身の受講とせず、スタッフと一緒に調理をして交流を図り、印象を強く残すように配慮する。
調理それぞれに、スタッフを配置しスムーズな調理の流れに配慮する。

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50・開 催 月：２０１９年３月
・参 加 数：１０家族２５人（子ども過半数以上）・場
所：森の学舎・助成：子どもゆめ基金
・外部講師：成迫平五郎氏（野草観察）- 15 -

２．中山間地の荒廃した里山の環境保全再生事業

5（１）妖精の森
２００９年から続けている森の学舎裏の放置されている竹林の一部を落葉樹の林に変えて行く
活動は、地権者と正式に山林使用協定を結べない事情があるので、目立たない範囲で種々の活動で必要となる竹の伐採にとどめます。また、新たに生えてくる竹の除去は続けて行きます。
３．地域の自然環境などを理解してもらうための啓発活動

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（１）子どもと保護者の環境教室（８期四季をまるごと体験ｅｃｏスクール）
地域の小学生及び保護者に対して、パン作りによる食と環境を切り口に、同一の参加者が、年間（四季）を通して、四季折々の自然環境を遊びや観察等から学び、麦栽培等の農業体験、そして農業体験を通して自分たちで作った食材料からパン作りを経験します。輸入に頼らなくても食が可能であることを実感し、食べ残しを極力少なくすることや食品の輸入による過大なエネルギ
ーを減少させることで、地球環境への負荷を少なくした生活を実践してもらうための気づきを促します。他に、自然環境を遊びや観察、農業等の原体験を通して、中山間地域である里山の自然
環境の大切さと保全の必要性を学習する下記のプログラムを提供します。
① ネイチャーゲーム：身近な植物・生き物・森林について五感を通して自然の大切さを知る。
また、初対面の参加者同士が早く仲良くなるためのきっかけをつくる。
② 麦刈り：前年度に、麦蒔きをして育てた麦の刈り取りをする。刈り取った麦は、はさ掛けをして乾燥させた後、脱穀して唐箕で完全に実ともみを分離させる。
③ ダンボール・コンポスト：家庭の生ごみから、麦畑の堆肥を作る。
④ 塩作り：海水を釜戸で沸かして塩とニガリを採取する。
⑤ イカダ作り：コンパネとペットボトルや竹でイカダを作る。作ったイカダで川を下りながら川の清掃をする。
⑥ 生きもの観察：川の生きもの観察を通して、人間が自然を壊すことなく多くの生物のいのちをみんなでつないでいこうという想いをつける。また、ビオトープでの生きもの観察も各プログラムの合間に行う。
⑦ 麦蒔き：収穫した小麦を麦種として畑に蒔き、麦芽がでたら麦踏を体験する。麦畑で育った
小麦は次年度のｅｃｏスクールで使用する。
⑧ 環境学習：木の二酸化炭素吸収量と人間一人が吐き出す二酸化炭素の量や家庭で使う電気料などから発生する二酸化炭素の量を比較して、樹木が二酸化炭素を吸収してくれる大切な存在であることを学ぶ。
⑨ ドングリ工作：小枝や葉っぱ、ドングリ等の自然素材で、オリジナルのクラフト作品を作る。
自然にある物で十分遊ぶことができることで自然への愛着を促す。
⑩ 天然酵母：パンの材料である天然酵母を身近な果物で作る。
⑪ 小麦粉作り：麦刈り脱穀した麦を、石臼で挽いて小麦粉にする。
⑫ パン作り：石臼で挽いた小麦粉・手作り塩・天然酵母・手作りバターを使い石釜でパンを焼く。
⑬ 文集：参加者及びスタッフで書いた感想文と活動写真で文集を制作する。
・開 催 月：５月～翌年３月（計９回）
・参 加 数：３０人（県北地域の小学生４年生から６年生と保護者）
・場
所：森の学舎・助成：子どもゆめ基金
・外部講師：山下みよ子氏（ダンボールコンポスト）※宮崎ダンボールネットコンポストワーク協会（２）川を活用した自然体験交流（川をたのしく親しもう）- 16 -

ネイチャーゲームで、自然をさまざまな感覚や心を通じて理解し自然と自分が一体である、川あそびをとおして自然の豊かさを楽しみ自然や里山等の大切さを、体験を通して学びます。お楽
しみとして、竹レールでの流しそうめんをお昼ご飯とします。
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① ネイチャーゲーム・川あそび：川をたのしみ親しむために、ネイチャーゲームを川で実施し、川の自然と人間生活が密接に関係していることを学習する。川の音を心で感じ取るネイチャー
ゲームを実施する。参加者を３グループに分けて、それぞれのグループに指導者がつく。各グループが、異なる川あそび（笹舟流し・川を覗く・川虫を探すを予定）を時間単位でローテー
ションしながら体験する。
② 川の生きもの探し：石に付いている川虫を網ですくい、箱メガネを使ってエビや魚を網で捕ったりする。岸辺に川の生き物のパネルを用意して、すくった川虫や捕ったエビや魚の名前を確認する。この体験を通して自然の豊かさや大切さを実感してもらう。このプログラムでは、
ライフジャケット着用とスタッフの安全確保が必要となる。
③ アメンボウの旅：アメンボウのように手足を大きく広げ、川の上流から下流へ流れる。この体験を通して、川（水）の楽しさと親しみをもってもらう。このプログラムでも、ライフジャケット着用とスタッフの安全確保が必要となる。
④ 流しそうめん：川での活動が終わり着替えをして、流しそうめんで昼食とする。
・開 催 月：７月
・参 加 数：１０家族３０人（子ども過半数以上）・場
所：森の学舎と五十鈴川・助成：子どもゆめ基金
・雨 天 時：川で予定していたプログラムを一部変更して室内中心で実施する。
（３）森を活用した環境学習（（仮称）ボクは昆虫カメラマン）
身近な昆虫や植物について興味・関心をもって追究する活動を写真撮影と昆虫説明を通して、昆虫の成長過程と体のつくりを理解し、生物を愛護する態度を育て、昆虫の成長のきまりや体のつくりについての見方や考え方をもつことができます。そうすることで、自然を愛する心や環境保全への関心を高めることにつなげることが期待できます。

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① 昆虫撮影：森の学舎グランドで、昆虫を観察（昆虫の生態や名前の由来の説明）をして、参加者が持参したデジタルカメラで昆虫写真を撮る。昆虫の写真を撮る際には、写真写りの良い構図を考えるはずであり、そのことがしっかりと昆虫を観察することにつながる。
② お気に入りの一枚：参加者の撮った昆虫の写真の中で一番気に入った写真を決めて、プリンタで印刷して簡易なフォトフレームに収めて持ち帰ってもらう。一番気に入った写真について
は、指導者が個別評論と総評をおこなう。
③ 昆虫写真の見本として外部講師で新開孝さんの作品をパネル展示する。
・開 催 月：１０月
・参 加 数：子ども１０人以上・場
所：森の学舎・助成：子どもゆめ基金２次募集申請予定
ビジネスパーソンボランティア活動助成申請予定
・外部講師：新開孝氏※昆虫写真家※助成金が不採択等財政的な裏付けがない場合は、その実施を理事会で検討する。
４．市民活動の活性化に関わる企画、コーディネート事業
地域の課題に対して何かの役に立ちたいと思い、地域活動に参画する意向のある人は増えてきています。そうした動きに対して行政も、地域の活性化、雇用の確保、行政サービスの補完等の観点で関心を持っています。しかし、意欲のある人や団体でも、具体的な始め方、仲間や協力者の見つ- 17 -

5

け方、必要な知識やスキルの身に付け方等、いくつかのハードルの存在が想定されます。従って、それらを克服し、参加意欲を実際の行動に結び付けていけるような支援の仕組みを地域に構築することの必要性があります。
現在、事務局が熊本県にあるため、県内でのコーディネート事業等への取り組みが難しい状況にありますが、何らか携わることができればと考えています。

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５．活動の情報発信・啓発のための事業活動を開催日前に告知することで活動の参加者を募集し、活動の内容を情報発信することで子どもの森の活動への理解を通して、自然環境の大切さ、地域を良くするための協働への参画を促していきます。
（１）Ｗｅｂサイトの運営
子どもの森のすべての活動と自然環境啓発等を、Ｗｅｂページにて発信していきます。また、Ｗｅｂページでは発信しづらい細かい情報は、facebook で発信していきます。

15（２）機関紙の発行
子どもの森の前年度活動と自然環境啓発等を、機関紙「子どもの森通信１５号」を発行することで情報発信をします。
20（３）事業案内チラシの作成
宮崎県や関係行政機関等の後援を申請して、５月中に各事業の参加者募集チラシを作成しておきます。それぞれの事業を開催する３ヶ月前までに、新聞社へ参加者募集の記事依頼と、図書館や公民館等の公共機関へのチラシ配布を行います。

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６．その他目的を達成するために必要な事業

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（１）ビオトープづくり
四季をまるごと体験ｅｃｏスクールでは、水辺のいきもの観察や麦作りを行い自然環境の観察等を行っています。今後更に、自然環境の観察等に厚みを持たせるために、水辺の自然環境の観察を実施したいと思っています。
ビオトープは、ミニ田んぼ・水路・池とつながった一連の水辺環境で、森の学舎隣の地区集会場にある水タンクからオーバーフローしている水をホースで引いています（地区の集会場の水タンクには、谷沢の水をホースで注いでいる）。ビオトープの活用にあたり必要な改修改善を行なっていきます。また、ビオトープのミニ田んぼで、もち米を育てることにします。水辺に生息す
る草や虫・魚は、人工的に持ってこず自然の復元力に委ねます。
ビオトープの様子は、Ｗｅｂページや Facebook、機関誌で紹介していきます。
（２）学舎キャンプ
会員と日頃お世話になっている活動サポータ（協力者）の親睦を図るため、森の学舎で一泊二日のお楽しみ会を開催します。
竹を活用してのエコクッキング、星座観察、雑木林の視察等の内容が考えられますが、その詳細については、今後理事会等で決定したいと思います。
・開催月：９月
・場 所：森の学舎（３）活動拠点「森の学舎」の活用と整備
２００６年１１月に、公募により門川町から譲与を受けた旧西門川小学校松瀬分校は、２００
８年度に、日本財団と連合愛のカンパからの助成金を受け、会員その他ボランティアによって修繕を進めてきました。また、ボーイスカウト等の団体を含めた一般開放、森林や環境等の図書や- 18 -

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児童書・絵本を整備して環境文庫の設置などの整備を行なってきました。そして、２００９年度
は、セブン-イレブンみどりの基金と門川町まちづくりプレイヤー支援、連合愛のカンパからの助成を受け、五右衛門風呂小屋と釜戸小屋の製作と、薪ストーブの設置、環境関連図書の購入を進めてきました。
行政が絡んでいない民間団体での廃校活用は他に例がなく、森の学舎は廃校になった学校の先駆的な活用例として注目をされています。森の学舎と周辺地域との関係も視野に入れ、環境問題を切り口とした地域コミュニティーとしての役割など、廃校の更なる活用も目指していかなくてはなりません。
２０１０年度で、急ぎ必要な森の学舎の整備は終ったと思われます。これからは、どのような整備が必要かを検討しながらの整備を進めていきます。そのための資金として、特別積立金の設定をしたいと思います。森の学舎の開放と森の学舎で行なう環境学習の依頼があれば受入をしていきます。初夏と秋にグランドと周辺の草刈りを実施します。他に、破損した設備等があれば修繕などを行います。
・グランドと周辺の草刈り実施月：６月、８月、１０月、他必要に応じて（４）子どもの森が加盟する団体
今年も引き続き「みやざき森づくりボランティア協議会」に、団体会員として加盟します。同協議会での総会や研修会への参加をすることで、同じ森づくりや環境問題に取り組んでいる団体との交流ができます。また、同協議会が開催する研修会では、森づくり活動への考え方や森林作
業の学習等を学べます。宮崎県内の森づくりを実施している団体の相互協力と交流、森づくりの研修が、本協議会の活動の中心となっています。
今年度も、可能な限り協議会が開催する総会や研修への参加や協力を行っていきます。
７．助成について今年度の活動への助成金は下表のとおりです。
助成名

助成元

助成事業

助成額

子どもゆめ基金

国立青少年教育振興機構

四季をまるごと体験ecoスクール

６８８千円（申請）（確定）５０１千円

川をたのしく親しもう

１５４千円（申請）（確定）１４３千円

春を楽しもう

９７千円（申請）（確定）８７千円

子どもゆめ基金２次募集申請予定

ボクは昆虫カメラマン

ﾋﾞｼﾞﾈｽﾊﾟｰｿﾝﾎﾞﾗﾝﾃｨｱ活動助成申請予定

１１８千円（申請予定）（大同生命厚生事業団）
子どもゆめ基金２次募集申請予定

森でエコクッキングとドングリ苗床

１００千円（申請予定）

春（の野草）を楽しもう- 19 -

議案Ⅱ．２０１８年度活動計画書（案）
２０１８年度 特定非営利活動に係る活動計画書（2018 年 4 月 1 日から 2019 年 3 月 31 日まで）

5

10

※会費 正会員：5,000 円(ただし特別会員は 1,000 円) 賛助会員：5,000 円
特別会員とは、社会に出る前の大学生や専門学校生と、同一世帯で 2 人以降の正会員で、総会での議決権など、通常の正会員と同じ権利を有します。
※目的積立：将来の大規模な森の学舎修繕に備えた積立をおこないます。現在、雨漏りがあるためシートで応急処置をしていますが、修繕費が認められる助成金にて雨漏り修繕をしたいと考えています。その時に、目的積立を取り崩して自己資金部分に充当させます。

- 20 -

２０１８度事業別活動計画書（案）
科 目
Ⅰ経常収益
１．受取会費
正会員受取会費
賛助会員受取会費
２．受取寄付金
受取寄付金
３．受取助成金等受取助成金
４．事業収益自主事業収益５．その他収益
雑収入
経常収益計
Ⅱ 経常費用(1)人件費賃金
人件費計(2)その他経費
修繕費
諸謝金
印刷製本費
旅費交通費
通信運搬費
消耗品費
諸会費
会議費
研修費
損害保険料
租税公課
施設管理費
雑費
減価償却費
その他経費計
経常費用計
当期経常増減額

5

森の学舎整
四季をまる
森でエコクッ川をたのしく ボクは昆虫
備（ビオトー
ごと体験ｅｃキングとドン 春を楽しもう
事業部門計
親しもう
カメラマン
プと竹林整
ｏスクール
グリ苗床
備を含む）

管理部門

合計

---

---

---

---

---

---

---

--

--

--

--

--

--

--

501,000

143,000

118,000

100,000

87,0000

949,000

105,000

21,60012,00018,00018,0000174,600-606,000-164,600

130,000-118,000-105,000

150,000
150,000

35,00035,00025,00025,00029,00029,00020,00020,000-22,370
77,400137,550
1,260
182,020---34,020----454,620
604,6201,380---30,000
13,10034,100360
20,240---1,260----99,060
124,060
5,940-----27,900
27,90010,00062,370062,37013,1000 129,800
0 129,800
26,5000 262,900
7,000 269,900
360
0
2,700
35,00037,70017,80040,000 367,110
15,000 382,110---3,000
3,000---10,000
10,000---5,0002,580
042,720042,720
--0
1,000
1,000
---150,000 150,000--000---27,063
27,06370,34040,000 867,600 280,963 1,148,563
90,34040,000 1,126,600 280,963 1,407,563
14,660 △ 40,000 △ 3,000 △ 47,363 △ 50,363

013,10038,500360
60,520---3,060----115,540
150,540
14,060013,10026,250360
46,530---1,800----88,040
117,040960---0 1,123,600

0093,0005,000

93,0005,000
0134,000 134,000
0-949,000
01,100 175,700
0
500
500
233,600 1,357,200

259,000
259,00000

259,000
259,000※ボランティア受入評価益とボランティア評価費用については、活動計画書には反映させませんが、活動計算書（決算報告）では計上させます。
※２０名以上の参加者がないとボランティア保険の対象とならないため、各プログラム（四季をまるごと体験ｅｃｏスクール、川をたのしく親しもう、ボクは昆虫カメラマン、森でエコクッキングとドングリ苗床、春を楽しもう）以外の活動への参加での事故
やケガについては自己責任でお願いします。（ご自身の加入している損害保険での対応をお願いします）

議案Ⅲ．定款変更（案）
法改正（平成 29 年 4 月施行）等による定款変更
新

旧（公告の方法）（公告の方法）第５３条 この法人の公告は、この法人の掲示場に掲示

第５３条 この法人の公告は、この法人の掲示場に掲示するとともに、官報に掲載して行なう。

するとともに、官報に掲載して行なう。

ただし、法第２８条の２第１項に規定する貸借対照表の公告については、この法人のホームページに掲載して行なう。

10※毎年度貸借対照表の公告のために相当額の官報掲載料の費用負担が生じるため。

- 21 -

- 22 -

土

木

月

土

水

日

金

火

日

木

月

水

2
月

3
火

4
水

5
木

祝

水

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木

土

水

木

金

水

日

6
金

月

金

火

土

月

金

×
火

土

土

×
水

日

日

木

月

月

金

火

火

土

水

水

日

金

火

×
月

土

水

火

日

木

8
9
10
日 月 火
理事会/監査

水

月

金

11
水

木

火

土

12
木

金

日

木

祝

金

木

木

金

火

火

土

金

土

水

水

日

土

学舎キャンプ：会員と活動サポータの親睦

水

木

土

水

日

木

祝

金

20
金

月

金

金

火

木

金

火

日

木

×
火

土

火

土

水

日

木

月

土 日 月
竹林整備→17

水

21
土

22 23
日 月
総会

24
火

金

土

水

水

×
火

木

火

日

火

金

×
火

土

水

日

日
総会

祝

木

月

金

水

学舎整備：森の学舎の修繕等整備

木

振

土

×
水

振

金

火

日

木

火

水

火

土

水

月

金

水

木

土

水

水

日

木

火

土

木

金

日

木

木

月

金

水

日

金

土

金

土

29 30 31
祝 振学舎整備→30
× ecoｽｸｰﾙ準備
月 火 水 木

28
土

祝

金

火

土

木

月

火

土

水

日

金

火

日

木

月

水

土 日
学舎キャンプ→30

春を楽しもう：春の野草を活用した里山体験

土

27
金

×
日 月 火
川をたのしく
川をたのしく準備
金 土 日 月 火 水 木 金
学舎草刈→26×火

土 日 月⑧ecoｽｸｰﾙ

水

祝

祝

×
火

祝

木

×
月

26
木

土 日
②ecoｽｸｰﾙ
予備
月 火 水 木

金

25
水

日 月 火
春を楽しもう春を楽しもう準備
月 火 水 木 金

金

金

火

土

木

×
土 日 月
学舎草刈→21

木

月

土

水

月

金

水

日

土

土 日 月 火 水 木①ecoｽｸｰﾙ
ecoｽｸｰﾙ準備※雨天時27
月 火 水 木 金 土 日

金

19
木

森でエコクッキングとドングリ苗床：竹を活用した里山体験

日

木

木

祝

学舎草刈：森の学舎と周辺の草刈り

ボクは昆虫カメラマン：森を活用した環境学習

水

土 日 月
⑨ecoｽｸｰﾙ

土

水

水

金

火

金

火

×
日 月 火 水昆虫ｶﾒﾗﾏﾝ
昆虫ｶﾒﾗﾏﾝ準備
金 土 日 月 火 水 木 金 土⑥ecoｽｸｰﾙ
ecoｽｸｰﾙ準備×
日 月 火 水 木 金 土 日 月⑦ecoｽｸｰﾙ火

日 月 火
理事会/監査

木

金

火

月

木

土

木

祝

金

水

日

木

月

木

月

2018（平成30）年度予定
14 15 16 17 18
土 日 月 火 水

土 日
③ecoｽｸｰﾙ
森づくりﾎﾞﾗﾝﾃｨｱ総会
金 土 日 祝 火 水 木 金④ecoｽｸｰﾙ

水

日

13
金

その他（事務局）に：Ｗｅｂサイトとfacebookの運営、子どもの森通信の発行（6月）、各プログラムの参加者募集

ecoｽｸｰﾙ：子どもと保護者の環境教室

川をたのしく親しもう：川を活用した自然体験交流

４月

３月

２月

金

土

木

月

7
土

ecoｽｸｰﾙ準備→8日 月 火 水 木 金 祝 日⑤ecoｽｸｰﾙ※雨天時11
ecoｽｸｰﾙ準備
予備
月 火 水 木 金 土 日 月 火 水

金

火

祝 祝 祝
学舎整備→6
ecoｽｸｰﾙ準備
金 土 日 月 火
学舎草刈→3火

1日

ecoｽｸｰﾙ準備
日 月 火 水 木
12月
森でｴｺｸｯｷﾝｸﾞ
森でｴｺｸｯｷﾝｸﾞ準備2019 祝 水 木 金 土 日
１月

11月

10月

９月

８月

７月

６月

５月

４月

2018

事務局/森の学舎：宮崎県東臼杵郡門川町大字川内字イカダ場 3412 番地 1
TEL 0982-95-7800 携帯：080-2696-5180
FAX 0982-63-0009
http://www.kodomonomori.info
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