協定留学近況報告書
記
留入学

先日 平成29年 12月 14日
大学 カリフォルニア大学デーヴィス校
特定の学部･研究科等に所属している（以下に学部等名を記入）

留学先での所属学部等※学部等名（日本語）：，（現地言語での名称）：

特定の学部等に所属せず様々な学部等の授業を履修している。
その他：

留学

期

間 平成29年9月－平成30年3月

明 治 大 学 で の 所 属 文学部史学地理学科西洋史専攻 /学年（出発時本学での学年 ） 学部3年生／研究科

博士前期課程

研究科専攻

博士後期課程年生

Ｉ. 出発前にどのように情報を集め、準備をしましたか。しておいて良かったこと，準備不足だったこと，ぜひ次の学生に準備としてアドバイスしたいことを記述してください。
大学のウェブページをしっかりと読み込んで、どのようなサービスが得られるのかを確認し、わからないことがあったら、すぐに大学側に問い合わせをした。準備不足だったと思ったのは、海外での携帯電話利用システムをきちんと理解し、現地で電話やインターネットの使える携帯電話を用意しておくべきだったということ。Wi-fi 利用時のみ使える携帯電話では、どこかへ出かけた時不便だし、他人と連絡をとることが難しくなる。

Ⅱ-1．留学のための渡航前手続き（留学ビザ） ※詳細に記入して下さい
ビザの種類：F-1

申請先：在日米国大使館

ビザ取得所要日数：1 か月半

ビザ取得費用：＄360（申請してから何日／週間要したか）

ビザ取得のためにどのような書類の提出が求められましたか？また，どのように手配しましたか？
オンライン申請書、面接予約確認書、SEVIS 費確認書（インターネットで手配）、パスポート、証明写真
具体的な申し込み手順を教えて下さい。
面接を希望する日の一か月ほど前にオンラインで申請し、それが完成したら面接を予約し、必要書類をそろえて置く。
ビザ取得の際に，留学先国大使館で面接のあった方は，どのような質問を受けましたか？
留学費用を負担する人は誰か、両親の職業ビザ取得に関して困った点・注意点
申請必要書類を面接日までに全て揃えなければならず、1 つでも欠けたら面接を取り直さなくてはならない点

Ⅱ-2．留学のための渡航前手続き（その他の事前準備について）
その他済ませておくべき準備があればお書き下さい（現地での現金調達準備，携帯電話購入，荷物運送など）
海外で携帯電話が使えるようにしておく（Softbank の海外パケットし放題、SIM の購入など）

Ⅲ．現地到着後のながれ
1.到着時の様子
利用航空会社
航空券手配方法
大学最寄空港名

ANA
エクスペディア
サクラメント国際空港
大学手配のｷｬﾝﾊﾟｽへの移動手段

移動の所要時間

出迎え

現地到着時刻知人の出迎え10：３０

公共交通機関（バス

タクシー電車）その他（空港からのシャトルバス）

2 時間

空港からｷｬﾝﾊﾟｽへの移動の際の注意点，タクシー・公共交通機関で移動する際の行き方，料金等
慣れないうちは、無理に電車などを利用せず、シャトルバスなどを利用すべき。

大学到着日

9 月 18 日 13 時頃

2.住居について到着後すぐに住居

はい入居できましたか？

いいえ

住居のタイプ

寮

アパート

その他（ホームステイ）

部屋の種類

一人部屋

二人部屋

その他（）

ルームメイト

日本人学生

他国からの留学生

その他（）

住居を探した方法大学の斡旋

自分で探したその他（）

住居の申込み手順

いいえを選んだ方：

月日から入居可能だった。

インターネットで申請後、会社からホストファミリーを斡旋された住居は渡航前に，また渡航後すぐに見つかりましたか？トラブルはありましたか？
特になし

3.留学先でのオリエンテーションについてｵﾘｴﾝﾃｰｼｮﾝの有無
日程あった

なかった

9 月 20～27 日

参加必須ですか？

必須

任意参加 （どちらも）参加費用は？

無料

有料（金額：

内容と様子は？
留学生用特別ｶﾞｲﾀﾞﾝｽ

授業開始日）

大学の提供するサービスや、楽しい学生生活、授業の受け方についてあったなかった

10 月 2 日から

Ⅳ. その他、渡航してから必要な手続きについて
1．現地で滞在許可等の申請の必要はありますか？いつ、どこで、方法は？日数、料金は？トラブルは？
必要なし
2．その他現地でした手続きは？（健康診断、予防接種等）いつ、どこで、方法、日数、料金は？トラブルは？
特になし
3．現地で銀行口座を開設しましたか？手続方法、必要書類、日数、料金は？トラブルは？
開設していない
4．現地で携帯電話を購入しましたか？手続方法、必要書類、日数、料金は？トラブルは？
購入していないＶ. 履修科目と授業について1.履修登録はいつどのような形で行いましたか？
出発前に（9 月 29 日頃）オンラインで登録到着後に（月

オンラインで登録志願書類に記入して登録できなかった

その他（）

できなかったその他（日頃）国際オフィス等の仲介

登録時に留学生として優先されることはあった）

なかった

優先が「あった」方はどのように優先されましたか？

優先が「なかった」方はどのように登録しましたか？
大学側による自動登録

出発前に授業を登録した方は，現地で変更・追加できましたか？また希望通りの授業が取れましたか？
変更・追加可能、希望の授業が取れた

Ⅵ. 一週間のスケジュール 授業時間、課外活動、勉強時間等、毎日の生活について記入してください。
月

火

水

木

金

7:00
8:00

朝食

朝食

朝食

朝食

朝食

9:00

授業

10:00

授業

授業

授業

授業

授業

11:00

授業

授業

授業

授業

授業

12:00

昼食

昼食

昼食

昼食

昼食

13:00

授業

授業

授業

授業

授業

14:00

授業

授業

授業

授業

授業

15:00

自習

自習

自習

自習

自習

16:00

自習

自習

自習

自習

自習

17:00

自習

授業

自習

授業

自習

18:00

夕食

夕食

夕食

夕食

夕食

19:00

自習

自習

自習

自習

自習

20:00

自習

自習

自習

自習

自習

21:00

自習

自習

自習

自習

自習

22:00

自習

自習

自習

自習

23:00

自習

自習

自習

自習

24:00

土ク
ラ
ス
メ
イ
トとのア
ウ
ト
ド
ア
ア
ク
テ
ィ
ビ
テ
ィ
、
小
旅行
など

日Ⅶ. 現在までの感想
留学先大学、プログラムについて、授業、宿舎、生活全般についてなど、自由に書いてください。
Global Study Program は TOEFL のスコアによって 3 つのレベルに分けられる。1 つ目のレベルの生徒はすべての授業を学部の授業から選択できる、2 つ目の生徒は全体の受けられる分の半分の授業を学部から選び、もう半分は決められた英語の語学授業を受けるという仕組みになっている。3 つ目のレベルの生徒は、受けられる授業が全て英語の語学授業のみである。そして、2 つ目と 3 つ目のレベルの属する生徒は、現在のクオーターで一定の成績基準を満たせば、次のクオーターでもう一つ上のレベルにあがることができる。3 つ目のレベルの生徒は英語の語学授業をインターナショナルセンターで受け、そこでは多様な国の生徒と勉強ができる。そこでは、ハロウィンパーティーなど様々なアメリカのイベントに参加できる。
Davis は都会のようにうるさくなく、非常に静かに落ち着いた場所で、そこに住む多国籍の人々と交流しながら、勉強することができる。それに加え、ここで勉強する学生の約半分がインターナショナルスチューデントであるため、現地の人々も英語が苦手な人々に非常に理解のある、フレンドリーな人が多い。さらには、UC Davis は多様な専攻があり、幅広い授業から自分の受けたい授業を選択できる。英語の語学授業も、リーディング、ライティング、グラマーなどのクラスに細かく分かれ、英語のスキルを確実に上げられる。それに加え、大学内外でハロウィンパーティー、ポットラック、国際交流パーティーなど多くのイベントが開かれ、それらに自由に参加することができる。
“Work hard Play hard”の精神のもと、充実したキャンパスライフを送れる環境だ。

留学先大学を目指す学生に向けてのアドバイスをお願いします。
Global Study Program に属する生徒に関しては大学側に申請書類を提出するまでに、あきらめず何回も TOEFL を受け、点数が上がるように頑張ってほしい。なぜなら、TOEFL を何回も受ければ、大学の授業で耳にする英語に慣れ、圧倒的に英語のスキルを改善することができるからだ。また、TOEFL のスコアが高ければ高いほど、上のレベルに属することができるので、自分の取りたい授業をその分沢山とることができる。それができない人は、スピーキング、リスニング、リーディング、ライティングの中で自信のないものを集中的に勉強してほしい。そして、少なくとも UC Davis には 9 か月以上は留学することをお薦めする。最初の 1 クオーター目は大学生活に慣れるのに必死で、2 クオーター目は大学の授業に慣れるのに必死、3 クオーター目になってやっと自分の研究分野に関してたくさんの知識を得ることができ、英語もある程度のレベルに達することができるはずだ。