基幹教育ガイダンス (1．解説編)	
--アクティブ・ラーナーへの道案内	

九州大学 基幹教育院

2014年度版	

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本 日 の 流 れ	
（１）新入学生サポーターの紹介（5分）		

（２）基幹教育に関する説明（55分）	
まずは大学や基幹教育，授業のことなどについて説明します。		

（３）時間割作成演習（45分）	
実際に１年次の大まかな時間割を組んでみます。		

（４）基幹教育課からの説明（5分）		

（５）アンケート（10分）		

★本日使用するスライドは，基幹教育ホームページで後から確認できます。
九州大学トップページ ＞ 基幹教育院 (http://www.artsci.kyushu-u.ac.jp/)	
基幹教育ガイダンス

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持参資料の確認	
1. 基幹教育 履修要項(平成26年度入学者用)	
2. 平成26年度 基幹教育科目ガイドブック	
3. 基幹教育科目 時間割		

■「履修要項」は卒業まで保存すること → →	■これから紹介するページにはマークをつけましょう	
※付箋を貼る or 隅を折り曲げておく等	※赤ペンで印を付ける	☞あとで見返すときに便利です。		

まず名前を書きましょう持って来ていない人は周りの人に見せてもらおう	
基幹教育ガイダンス

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アクティブラーナーとは？	
学び続けることを幹に持つ、行動力を備えた人– 確かな学問大系を土台としながら、予測できない未経験の状況を前に、既成の枠組みや考え方を超えて、先進的な知のフロンティアを切り開き、建設的な解決策を創出できる「未来を拓く人材」として身につけてほしいこと– 豊かな教養に裏づけられた深い専門性– ものの見方・考え方・価値観の異なる人とのコラボレーション能力– 差異を認め合う共感性– 説明・説得できるコミュニケーション能力– 全体を俯瞰し、状況の流れを読み解く力– 自他の考えや行動を創造的・批判的に省察する力– 新たなものに挑戦する態度➔アクティブラーナー育成を目標に「基幹教育」がスタート!！	
基幹教育ガイダンス

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何故、九大はアクティブラーナーを育成するのか？	

九州大学の  理念と基幹教育  
基幹教育ガイダンス

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九州帝国大学初代総長 山川健次郎 先生	

「修養が広くなければ完全な士と云う可からず」	

基幹教育ガイダンス

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先輩諸氏からのメッセージ１(肩書きは、『九大広報』インタビュー時のもの)	

山本正已氏 (富士通株式会社 代表取締役社長、工学部卒)
専門性を追求するだけでなく、幅広い分野に興味を持ち、自分を徹底的に磨いてほしい。
『九大広報』76号	

久芳徹夫氏 (京セラ株式会社 代表取締役社長、工学部卒)
ものづくりはチームワーク。
リーダーの懸命な後ろ姿に仲間はついてくる。
『九大広報』68号	
基幹教育ガイダンス

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先輩諸氏からのメッセージ２(肩書きは、『九大広報』インタビュー時のもの)	

田中稔一氏 (三井化学株式会社 代表取締役社長、経済学部卒)
リーマンショック以降、世界の価値観は激変している。予測できない変化が続く時代においては、確固たる信念を持ち、冷静に世の中を見ることが大事。
『九大広報』87号	

伊東信一郎氏 (全日本空輸（ANA）株式会社 代表取締役社長、経済学部卒)
今や、日本だけでは生きていけない時代。
将来、リーダーとして、グローバルに活躍できる人材になってほしい。
『九大広報』82号	
基幹教育ガイダンス

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12組み合わせがオンリーワンを生む	

高い専門性 + 幅広い〈知〉  
➤ 医学部生 ☞ 経済学を学ぶ
海外で医療貢献する医者➤ 教育学部生 ☞ 脳科学を学ぶ
脳科学のわかるカウンセラー➤ 工学部生 ☞ 心理学を学ぶ
人間工学を理解したエンジニアなど、枚挙にいとまがない

自分の好きな組み合わせ = 誰も指導できない		 「自分」が好きなものを選択することが大切	
基幹教育ガイダンス13ȗȿȑȼȮƥÆȭƞŒş3ȭƥÆĺȨȭčƔĵŀȭƥÆƈŚȭƥÆƧȭƥÆxȭƥÆÛġȭƥÆƥÆȬȻȤȧ,·ȒĢȜȾq¦ÙšɎɇɝʀɗ

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アクティブ・ラーナーを育成する	

基幹教育  の概要  基幹教育ガイダンス

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基幹教育と専攻教育	
「基幹教育」は、大学での学びの<基>となり<幹>となる「ものの見方・考え方・学び方」を培う九州大学独自のシステム。
2年次以降の「専攻教育」と決して分離するものではなく、むしろ密接に関係する。
☞ 2年次以降も基幹教育は専攻教育と連動する基幹教育ガイダンス

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基幹教育科目の構成 【履修要項】 p.２～	
・基幹教育セミナー
・課題協学科目
・言語文化科目
・文系ディシプリン科目
・理系ディシプリン科目
・健康・スポーツ科目
・総合科目(フロンティア科目、オープン科目)
・高年次基幹教育科目
基幹教育ガイダンス

基幹教育科目	

基幹教育セミナー	

１年次    前期必修科目

1単位		

・学部混成、２０人程度のセミナー形式		

・自らの「大学における学び」を他者に説明する。	

・他者の「大学における学び」に耳を傾ける。	

・「自らの学び」も相対化させ、省察する。		

☞目的：変化や多様性の中で、生涯、他者の意見に	耳を傾け、柔軟に適応しながら、自律的に学ぶ	<基幹>を育成する。		

・クラス指定があるので注意	基幹教育科目	

課題協学科目	

１年次    前期・後期必修科目

各2.5単位		

・文系・理系学部の混成、講義+演習形式		

・あるテーマに対して文理様々な方法論でアプローチ	

・グループで議論し、現状を把握し、自ら問題点を見いだし、情報を集め、他者と協力し、問題解決の道筋を創造して、実践していく。		

☞ 目的：同一テーマに対する複数の学問的アプローチを体感する。他者との協力により思考能力を高め、自主的に学習を進めることができる姿勢を獲得。	

・初回に、クラスの抽選があるので注意		

基幹教育科目	

言語文化科目	履修要項 p.5～
ガイドブックp.9～	

・第一外国語(主として英語)と第二外国語を選択する	

・異文化の理解および自文化や母語の相対化を学ぶ	

・学術目的の英語学習の基礎を修得
・その他	

・学術英語認定科目(ケンブリッジ大学夏期研修など)	    言語文化自由選択科目(第三外国語の選択やｲﾝﾄﾞﾈｼｱ語、ｲﾀﾘｱ語、ｵﾗﾝﾀﾞ語、ｴｽﾍﾟﾗﾝﾄなど)

言語文化古典語科目(ギリシア語とラテン語)	

☞ 特徴：自らの興味に応じて自律的な学習プログラムを作り上げることができるよう、多様な内容の科目が提供されている。		

・1年次はクラス指定があるので注意	

・2年次以降は学部ごとに異なるので履修要項    5 ～  6 頁を参照		

基幹教育科目	

言語文化科目の補足	

英語力診断テストの実施
全学生を対象に英語力の測定を在学期間中３回	行います。		

実施テスト：TOEFL-ITP	

実施時期：1年次4月、2年次開始時、3年次以降		

平成26年4月13日(日) 本試験、芸術工学部を除く	

平成26年4月20日(日) 芸術工学部、追試験		

基幹教育科目	

文系・理系ディシプリン科目	    ディシプリンとは？	

➔  学術研究をするための訓練	

（基礎知識＋考え方・表現法を学ぶ）	

文系ディシプリン科目	

哲学・思想入門，社会思想史，先史学入門，歴史学入門，文学・言語学入門，	芸術学入門，文化人類学入門，地理学入門，社会学入門，心理学入門，	教育学入門，日本教育史，法学入門，政治学入門，経済学入門，経済史入門，	

The Law and Politics of International Society	

理系ディシプリン科目	

数学，物理学，化学，生物学，地球科学，感性・デザイン学，情報科学，	

自然科学総合実験 の分野の様々な科目	基幹教育科目	

文系ディシプリン科目	

・文系の多くの学問分野のディシプリンを体得可能	

・講義形式	

・専門の学生 = 専門基礎科目	

・非専門の学生 = 将来的な思考の礎			☞ 目的：自身の専門が深まったときに、他の学問分野の方法、視点、ものの見方によって、自らの学びを相対化できる。	

基幹教育科目	

理系ディシプリン科目	

・学習者のニーズに応じて３つの科目群に分かれる	

・教養系・・・自らの生活や取り巻く環境との関わり	

・専門基礎系・・・理系分野の系統的な積み上げ	

・リメディアル系・・・基礎的知識の補充		

・講義形式／演習形式／実験形式		

☞ 目的：興味と問題意識を持ち、自ら考えることで、知っているだけではない、本当に使える知識、あるいは、知識を使える力を育てる。		

・専門基礎系の一部ではクラス指定があるので注意	基幹教育科目	

健康・スポーツ科目	

・「健康・スポーツ科学演習」(1単位)は全学部必修科目	

・1年前期：健康・スポーツ科学演習	

・1年後期：身体運動科学実習I、健康・スポーツ科学講義I	

・2年前期：身体運動科学実習II、健康・スポーツ科学講義II	

・2年後期以降：身体運動科学実習III、IV		

※教育職員免許状の取得を希望する場合	

➔身体運動科学実習Ⅰ～Ⅳのいずれか１科目を必ず修得		

・講義形式・実習形式	

講義では、生理学・心理学・社会学的な観点から多彩なテーマが取り上げられる。		

☞ 目的：心身ともに健康な人材の育成を目的とし、自律的な健康行動に結びつくような運動スキルあるいはライフスキルの更なる向上を図る。	

基幹教育科目	

総合科目	

・バラエティにとんだ講義内容と授業形態	

・講義形式・演習形式・セミナー形式・集中講義形式、フィールド形式など	

・フロンティア科目	

アカデミック・フロンティア、大学とは何か、九州大学の歴史、	女性学・男性学、日本事情、社会連携活動論、Law in Everyday Life ほか	

・オープン科目	

本学教員の自主開講科目、少人数セミナーほか、	夏季集中講義in早稲田大学、九州地区国立大学間合宿共同授業、	西部地区五大学連携開講授業科目(単位互換/共同開講)など		

☞ 特徴：文系から理系、純粋学問から応用学問まで通常の科目区分に収まらない講義テーマ、他大学との連携で開講される科目などが多く開講。	

基幹教育科目	高年次基幹教育科目	

・2年次以降に各キャンパスで開講	

・必ず  2 単位以上は修得すること		

・知の連携：自分の専門性に関連させて幅を広げる	

科学史・科学哲学、脳科学・認知科学、現代社会・現代史、	  芸術論、環境学、価値の多様性	

・知の深化：専門分野の知識を補足し、更に深める	  専門職倫理、イノベーションマネジメント、統計学、日本国憲法		

☞ 特徴：専攻教育の学修による知識の深化を背景として生まれてくる，より多様で幅広い教養への興味，専門性の一歩先にある有用な知識やスキルに対するニーズを満たす科目  ・詳細は、「基幹教育科目ガイドブック」を参照。	

学習プログラム	その他	

ガイドブック p.59，p.67～	

・学士課程国際コース（IUPE）開講科目	

・QREC提供科目	

・EU研究  ディプロマプログラム	

・JTW(Japan in Today’s World)	

・ATW(Asia in Today’s World)	

・A s TW(ASEAN in Today’s World)	

・交換留学	

・日韓米国際共同教育プログラム		など、九州大学では多彩な学修プログラムを提供		

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29
九 州 大 学	

進級要件(卒業要件)	

履修要項 p.18～
履修要項 p.10	

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各学部ごとに必要,$; -6IABH!
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1. 時間割作成
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2. 履修登録   lO~|%#Va­WMY+Va®WM4
3. 授業履修>C?78,10   rT^}~|0£6]4n ¢`])¨WMKD £
4. 試験の受験 ¢`] £`](3$l4n#e
5. 単位認定>D?,2
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基幹教育ガイダンス

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九 州 大 学	成 績	

履修要項 p.15	

• 成績は，試験の結果や平素の学習実績にもとづいて評価されます。
Ａ：（100～90点）GP4	

Ｂ：（89～80点）    GP3	

Ｃ：（79～70点）    GP2	

Ｄ：（69～60点）    GP1	

Ｆ：（59点以下）    GP0		

合格		

不合格	

ただし、	基幹教育セミナーは、	合格、不合格で評価し、	合格をＲ、不合格をＦと	表示します。	

・成績は「学生用Webシステム」で確認できます。
・一度修得した単位の取り消しや再修得はできません。
基幹教育ガイダンス

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九 州 大 学	• 前学	 期	

ガイドブック p.3～	期	

• 4月1日から9月30日まで	

• クォーター科目は注意	• 前期前半 (8回) 4/11(金)-6/10(火)	

• 前期後半 (8回) 6/11(水)-8/6(水)• 後期	

• 10月1日から3月31日まで	

• クォーター科目は注意	• 後期前半 (8回) 10/1(水)-12/1(月)	

• 後期後半 (8回) 12/2(火)-2/10(火)曜日を振り替えて授業を行う日を要チェック！！
基幹教育ガイダンス

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九 州 大 学	クォーター科目		

• 授業期間が学期の半分• 対象科目：理系ディシプリンの教養系科目の一部など• 社会と数理科学、身の回りの化学、生命の科学A・B、地球と宇宙の科学、図と理論、情報を科学する注意事項  ※  履修登録の仕方が他の授業とは異なる！！
➔  履修登録は前半・後半ともに学期の始め(4月、10月)に行う➔  学生用Webシステムで履修登録期間中に登録し、  希望者多数のため受講を許可されなかった場合は、  必ず自分で登録を削除すること
基幹教育ガイダンス

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九 州 大 学	授	 業 時 間	

• １時限
• ２時限
• 昼休み
• ３時限
• ４時限
• ５時限

８時４０分
１０時３０分
１２時００分
１３時００分
１４時５０分
１６時４０分

～～～～～～１０時１０分
１２時００分	１３時００分
１４時３０分
１６時２０分
１８時１０分

基幹教育ガイダンス35q¦ÙšɎɇɝʀɗ

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九 州 大 学	

学生生活，修学等の相談窓口	

• 学生相談	（伊都地区センター１号館１階）	

・健康相談	

（伊都地区ビッグさんど２階）	

学生による	・  生活上の相談	（新入学生サポーター（４月から））	

・学習相談	

（学習サポーター（５月から））	

（伊都地区センター２号館２１０２室）	

基幹教育ガイダンス

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学生生活支援	

経済的支援（奨学金）	

・奨学金➢給付型（返還義務なし）と貸与型（返還義務あり）の２種類
・経済的理由  ＋  学業が優秀であること  が給付や貸与を受ける条件
・奨学生の大半を占めるのは，「日本学生支援機構奨学制度」⇒「貸与型」(条件により月額３万円～１２万円)（返還義務あり）
・他にも，学内の奨学金  や  民間・地方公共団体の奨学金がある。
⇒「貸与型」だけでなく，「給付型」のものもある。
例）九大特別枠奨学金（半期 200,000円），利章(りあき)奨学金（月額 100,000円），竹中育英会（月額 80,000円），九配記念育英会（月額 20,000円），      電通育英会（月額 50,000円）        ⇒  応募条件・募集人数等は，奨学金の種類によって異なる。

★  詳しくは，九州大学のＨＰ  ＞  学生の皆様  ＞  経済支援を参照  基幹教育ガイダンス

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40q¦ÙšɎɇɝʀɗ基幹教育ガイダンス (2．演習編)	
--時間割作成演習	

九州大学 基幹教育院	
2014年度版	

42q¦ÙšɎɇɝʀɗ

43

基幹教育科目	

時間割の組み方（１）必要なもの	

★大学では、各自で時間割を作成しなければならない。

必要なもの①【基幹教育  履修要項】  （p.１８～）
   「各学部・学科の履修細目」の見開きの２ページ②【基幹教育科目  授業時間割】③【基幹教育科目  ガイドブック】および【WEBシラバス】！！重要！！	
時間割について何か困ったときには、基幹教育院の教員や基幹教育教務係の事務職員に質問し、確実な情報を得るようにしてください。
基幹教育は今年度からの制度であり、先輩は基幹教育を経験していません！
基幹教育ガイダンス

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基幹教育科目	 時間割の組み方（２）適切な履修登録単位数

履修要項 p.11	

１年次：基幹教育科目 標準36単位（専攻教育科目は除く）
多く履修しすぎると事前事後の学習がおろそかになり，結果として身につかない。
【１年次における適切な履修登録単位数】	
１年次（１年間）：基幹教育科目４２単位以内
１年前期：基幹教育科目２３単位以内
１年後期：４２単位と１年前期の修得単位数の差※ただし、例外あり
基幹教育ガイダンス

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履修要項の履修細目一覧を見る­âÙwñČ2Â¨ā2čÈðÁõƕɀǰȕÁíĆêJÇKđ¯ÊĄJ½ÈÝǻʊ¥ĢȮɐɺɗĆȬGȽ­ȧȼȿȡĽįȭȵ*ȨȓȴȝȄÝÙÝÙÌJÄ ´Á£°Àèbojv

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基幹教育科目	

必修科目

時間割の組み方（4）用語解説
・・・卒業まで（※）に必ず修得しなければならない科目

選択必修科目・・・科目群の中から選択して、指定された単位数以上          を修得しなければならない科目

推 奨 科 目 ・・・各学部が履修を推奨する科目
選 択 科 目 ・・・必修科目や選択必修科目以外の科目から選択して    履修する科目（※）卒業要件であると同時に、進級(あるいはコース選択の際）の要件となって	いる場合があるので注意すること	

基幹教育ガイダンス

47

基幹教育科目	

時間割の組み方（5）時間割を見る	

授業時間割は自分のクラスを横に見ていきます。	

時間割は両面あり、表が前期で、裏が後期です。
(1)まずは、履修細目を見ながら必修科目に○印を付けましょう。
（前期・後期とも）
たとえば文系9組ならここを横に見ていく(2)それ以外に１年次にどの科目区分を何単位履修しなければ  ならないか、履修細目で確認しましょう
基幹教育ガイダンス

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注意事項

色の濃い枠は縦に見て同じ科目区分が書いてある場合は、その中から選択して履修できる。

白の枠と色の薄い枠で、一つの枠に同じ名称の授業が複数ある場合（基幹教育セミナー・外国語・物理など）、授業開始までに公用掲示板（駐輪場横）に、履修クラスの指定が掲示される。

時間割表の空欄は、１年次は原則として履修できないことを示す。
ピンクの枠は専攻
教育科目の授業【注意】課題協学科目は、初回は「椎木講堂」に集合。
そこでクラス割が行われる。
基幹教育ガイダンス

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課題協学科目1週目の注意事項	
l 13時までに椎木講堂に集合	l この科目では最初に学生自身によるテーマ選択をもとにしたクラス分けを実施します。
l 遅刻すると希望クラス分けの受付が最後になります。	
l 食堂はかなり混雑するので、余裕を持って早めに行動すること！
l 椎木講堂内は「飲食禁止」です。	

基幹教育ガイダンス

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基幹教育科目開講一覧の履修上の注意を確認ǛǐAQUĺÎ¬Uƫřµɠ:0ěŅųȄǛǐɐȬ©Ș1UÒȀƜTȟȶ
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基幹教育科目	

時間割の組み方（6）授業内容を知る	

授業の情報は、ガイドブックやＷＥＢシラバスに掲載されています。
ＷＥＢシラバスには授業概要、到達目標、授業計画、テキスト、参考書、成績評価方法、学習相談の方法などが掲載されます。
必ず授業前に確認を!!

時間割だけをみる（どの科目を履修できるのか）のではなく、「何を学びたいか」を自分でよく考えながら確認
基幹教育ガイダンス

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基幹教育科目	

時間割の組み方（7）受講制限	
履修要項 p.12	

・教室定員及び設備等のため、受講を制限することがあります。
・必ず、初回の授業に出席し、授業担当教員に受講許可を受けてください。初回に出席しない場合、受講できない場合があります。
※以下の科目は初回の授業で受講申込みを受け付けます。
文系ディシプリン科目、理系ディシプリン科目（教養系、リメディア
履修要項 p.95の一覧にある科目	
ル系の一部）、総合科目

・必修科目として指定されている学部・学科の学生を優先して許可
・受講許可を受けた科目については、必ず期間内に「学生用Ｗｅｂシステムにより、履修登録を行うこと。
・2週目以降の空き状況は掲示板にて確認すること。
・受講許可されなかった科目は、最終確認期間までに履修登録を削除すること。(残しておくと「F(不合格)」となりGPA値に反映)
基幹教育ガイダンス

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再度  確認！	

履修計画は前期・後期の履修バランスを考慮
1.  カリキュラムを確認し、必要単位数を確認
2.  時間割、シラバスを確認し、前期の授業を選択する（→後期の授業も考えておく）
後期の必修・選択科目等の状況も考えて、計画的に履修することが求められる。

1年次の履修登録単位数【標準３６単位、４２単位以内】-（前期の修得単位数）＝（後期の登録単位数）
基幹教育ガイダンス

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時間割作成演習(20分間)	

履修要項 p.96	

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実際にMY時間割を埋めてみよう

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履修細目で必修、選択必修などを確認

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授業時間割で曜日・時限を確認
まずは必修科目を書き入れる➔単位数を計算

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選択必修科目・選択科目についてどの科目を履修するか考える➔単位数を計算"!
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質問がある人は挙手を！！

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基幹教育ガイダンス55q¦ÙšɎɇɝʀɗ

56

基幹教育科目	

履修登録に関する注意	

Webで登録登録期間がある
九州大学Webサイト（http://www.kyushu-u.ac.jp/）
から，次の手順でアクセスできます。		
九州大学Webサイトトップ ＞ 学生の皆様＞ 教務情報（履修登録等） 	

基幹教育ガイダンス

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基幹教育科目	履 修 の 手 続 き その１	

学生用Webシステム Ø 不正アクセスの防止のため
ユーザーIDとパスワードの管理にはによる履修登録厳重に注意してください。

Ø 原則として、授業時間割で自分のクラスに割り当てられた科目を履修してください。
Ø 曜日・時限・科目名・教員名の全てに登録ミスがないよう十分注意してください。		 登録後ログアウトし、再度ログインして		間違いなく登録されていることを必ず	確認すること！!	

Ø 受講制限により不許可になったときは，登録を削除すること
基幹教育ガイダンス

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基幹教育科目	履 修 の 手 続 き その２	履修科目をＷebで登録
履修登録内容の確認・訂正期間

履修登録完了
これ以降は変更不可

平成２６年度前期の	履修登録期間（授業第１週目）	

４月１１日(金)〜４月１８日(金)※受講が決まった科目はその都度登録すること！
※学期後半開講のクォーター科目もこの期間に登録！

訂正期間を過ぎると，登録内容が確定し，訂正することが出来ないので，期間を守るよう注意してください。

ガイドブックの２ページを参照のこと
必ず、該当ページを折るなどして印をつけておくこと

基幹教育ガイダンス

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基幹教育セミナー・課題協学科目の履修登録	
・以下の科目は、基幹教育教務係で一括して履修登録を	行うため、学生用Ｗｅｂシステムによる登録は不要です。			

● 基幹教育セミナー(１単位)：前期のみ	
● 課題協学Ａ，課題協学Ｂ(各２．５単位)：前期・後期		

前期の基幹教育科目は、基幹教育セミナーと課題協学科目を除いた１９．５単位の範囲内でＷｅｂ履修登録してください！	
基幹教育ガイダンス

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最後に確認事項 １	
・授業開始は4月11日（金）からです！
・朝は交通混雑が予想されます。時間に余裕を持って行動を！
・掲示板には重要な情報が掲示されます。登下校時などにチェックする習慣をつけましょう！
・履修登録は必ず決められた期間内に！
※伊都センターゾーンで履修するのは基本的には１年間です。再履修が難しくなる科目もありますので、どの科目も１回で	合格できるようしっかり取り組みましょう！	

・自然災害等による休講措置についてルールを確認しましょう！
【履修要項】p.92

基幹教育ガイダンス

61

最後に確認事項２	
履修相談について基幹教育院の教員が履修に関する相談に応じます。
■  ４月１０日（木）１０：００～１２：００，１４：００～１６：００
センター２号館３階 ２３０３教室■  ４月１１日（金）～１７日（木）昼休み，４限終了後の１時間
センター１号館１階 情報学習室
基幹教育ガイダンス

62q¦ÙšɎɇɝʀɗ基幹教育ガイダンス(基幹教育課からのお知らせ)	

2014年度版	

64学生への連絡１	
・学生への連絡は、原則として公用掲示板の掲示で行います。		

・休講・補講・臨時の教室変更・講義連絡等の情報は	学生ポータルシステムに掲載します。		

※各種のお知らせを大学から発行されたメールアドレス宛てに	送信します。メールが常に確認できるように設定しておいてく	ださい。	
※休講・補講の情報は履修登録確定後はメールで送信されますが、	それ以前は送信されません。休講・補講の最新情報はメールに	頼らず 学生ポータルシステムにログインして確認してください。	
基幹教育ガイダンス

65

学生への連絡２	
・大学（伊都地区）からの電話は092-802-・・・・の局番 から連絡します。
大学からの電話はとってください！！
大事な用件がある場合に電話連絡します。

基幹教育ガイダンス

66

学生番号・所属クラス・学生証	
・学生番号・所属クラスは覚えてください。			
・学生番号は、末尾のアルファベット１文字まで正確に！	
・所属クラスは、入学式で配布された「新入生オリエンテーション」の冊子で確認！		

学生証は、常に携帯してください！	
（様々な場面で必要になります）	基幹教育ガイダンス

67

時間割・履修登録について	・時間割には科目名・教員名・教室・コード番号が記載されています。	
・教室は、履修要項９８ページの教室配置図で確認してください。	
・時間割には未定（「※※」と記載）の箇所や、今後、変更や訂正がある場合があります。		
➔ 掲示で確認を！！		

同じ科目名のものは同じ学期に一つしか履修登録してはいけません！（クォーター科目も同様）	
※ただし、初修外国語（ドイツ語・フランス語・・・など）は	同じ科目名を二つ登録しなければならないので注意！	
基幹教育ガイダンス

68

授業に関する連絡事項１	
・クラス割は掲示で確認を！		
・基幹教育セミナー		 ・学術英語１・ライティング・スピーキングＡ		 ・初修外国語		
（ドイツ語・フランス語・中国語・ロシア語・韓国語・スペイン語）		 ・物理系の科目など		

他にも学部・学科によりクラス割が掲示されます。	
クラス割が掲示されている科目は、掲示にしたがって履修してください。		

・課題協学科目は初回は椎木講堂１階ホールに集合		

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授業に関する連絡事項２	
・「健康・スポーツ科学演習」	
１回目の授業時は伊都地区総合体育館に集合	
テキストおよび別冊を購入して持参すること	
着替えは不要、体育館用シューズを準備できれば持参すること		・「情報を科学する」・「情報科学」・「プログラミング演習」 	
各自パソコンを自宅で充電の上、必ず持参すること	➔パソコンを忘れた場合、貸出しは一切できません！！	
・「プログラミング演習」では、	
Windows PCはVisual Studio Express、MacはXcodeを	自分のコンピュータにインストールしておくこと	
基幹教育ガイダンス	

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伊都地区センターゾーン
九 州 大 学	

基幹教育教務係	

基幹教育科目の履修，授業に関する窓口（センター１号館２階 学務部事務室内）
窓口時間（土・日・祝日除く）
月～金  原則  ８：３０～１７：１５（４月・１０月と定期試験期間中はまで）

18:15※昼休みも対応します。

※専攻教育科目に関することは各学部の学生係へ	
基幹教育ガイダンス

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アンケート （１０分間）（新入生の学習に対する姿勢と意識に関する調査）	
目的：新入生の学習に対する姿勢と意識を把握し、本学の教育改善に役立てる※本調査の回答は、成績評価とは関係ありません。	

ご協力をお願いします	

基幹教育ガイダンス  