International Student Center, Meiji University【大学間協定留学】 留学報告書
記入日

2023 年 5 月３０日

明治大学の所属学部・研究科

国際日本（学部/ 学科/ 研究科/ 専攻等）

留学（渡航）した時の学年

２年生

帰国年月日

２０２３年５月２２日

明治大学卒業予定年月

２０２５年３月

留学先大学について
留学先国

留学先大学

アメリカ合衆国

南ユタ大学（日本語名）
Southern Utah University（現地言語名）

現地使用言語/ 授業使用言語

英語/英語

留学期間

２０２２年８月～２０２３年５月

留学先大学で在籍した学年

１年生
特定の学部･研究科等に所属している（以下に学部等名を記入）

留学先の所属学部等※学部等名（日本語）：ホテル・リゾート・ホスピタリティマネジメント（現地言語での名称）：Hotel, Resort & Hospitarity Management
特定の学部等に所属せず様々な学部等の授業を履修している
その他：

形態

国立

公立

私立

学年暦

1 学期：８月下旬～１２月下旬

記入例：1 学期/4 月上旬～7 月下旬、2 学期/9 月中旬～2 月上旬

3 学期：５月中旬～８月中旬

学生数

約 12080 人

創立年

1897 年1その他：
2 学期：１月上旬～４月下旬
4 学期：

～

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留学費用
現地通貨
(アメリカドル)

留学費用項目

日本円

備考

授業料

7,100

1,007,000 円

宿舎費

5,500

780,000 円

食費

3,600

500,000 円

図書費

円

学用品費

500

70,000 円

携帯・インターネット費200

28,000 円

現地交通費

円

教養娯楽費

円

被服費

円

医療費

円

教科書代、日用品代など含む（大学まで徒歩・自転車）

保険費

700

100,000 円

形態：明治大学の保険

渡航旅費

1,800

260,000 円

ユナイテッド航空

ビザ申請費

300

43,000 円

4,000

570,000 円

雑費
その他円

その他円
合計

23,700

旅行費を含む3,358,000 円

渡航関連
渡航経路
往路 出発地：羽田 目的地：ラスベガス 経由地：サンフランシスコ
復路 出発地：ロサンゼルス 目的地：成田 経由地：
渡航費用①

往復チケットを購入した場合
航空会社：
料金：

②

片道ずつチケットを購入した場合
往路 航空会社：ユナイテッド航空
復路 航空会社：ＺＩＰＡＩＲ

料金：260,000 円

料金：70,000 円∴合計：330,000 円

航空券購入方法
旅行代理店（店名：）

インターネット（サイト名：Tｒｉｐ．ｃｏｍ）
その他（）

2

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滞在形態関連1）種類（留学中の滞在先）（例：アパート、大学の宿舎など）
学生寮（寮の名前：）

アパート

ホームステイ2）部屋の形態
個室

相部屋（同居人数）

3）共有部分バス

トイレ

キッチン（自炊可自炊不可）

4）住居を探した方法：
大学がリストアップしてくれた住居の中から、住居管理会社に自分でコンタクトを取りました。

5）感想：（滞在先の感想とこれから留学する人のためのアドバイス）
家賃は高めですが、個人のスペースもありつつ、ユニットメイトと一緒に料理したり、遊んだりと交流もできたので自分に合っていたと感じます。人にもよるとは思いますが、2 学期間の留学では 1 人部屋がおすすめです。また、6 月くらいに大学から案内が来て住居を契約しましたが、その時点でもっと安い物件はほとんど埋まってしまっていたので、できるだけ早めに探し始めた方が良いと思います。

現地情報1)留学期間中、病気やケガをしましたか。した場合、どこで治療を受けましたか。（例：現地の病院、学内の診療所）
なし
あり （治療を受けた場所：）

2）留学期間中、学内外で問題はありましたか。あった場合、誰に相談しましたか。
（例：留学先大学の相談窓口、現地の友人等）
なし
あり （問題の内容や相談した人等：）

3）現地の危険地域情報をどのように収集し、どのような防犯対策をしましたか。また、実際に盗難等を含む犯罪に巻き込まれたことはありますか？その際どのように対処しましたか？
何かあったときは大学からメールが届きました。また、同じ家に住んでいた子たちが情報を共有してくれたこともありました。田舎でとても平和なので、特に身の危険を感じたことはありませんでした。
4）携帯電話や、インターネットについて、現地での利用・接続はいかがでしたか。
（例：寮のインターネット接続が不安定で１週間に１度は全く繋がらない時がある。街にあるほとんどのカフェでは WIFI 接続が可能であったので、寮で使用できない時はカフェに行った。）
特に大きな問題はありませんでした。
5）現地での資金調達はどのように行いましたか？（例：現地に銀行口座を開設して日本の親から送金してもらった。銀行口座は現地で外国人登録をしないと開設できない。また、クレジットカードも併用していた。）
クレジットカードを数枚持っていきました。また、現地で口座開設をし、持って行った現金はそこに入金して管理していました。

6）現地では調達できない日本から持っていくべき物があれば教えて下さい。
現地で調達できるもので十分生きてはいけますが、メイク道具や洗顔など特に顔に使用するものは使い慣れたものを持っていくのが良いと思います。田舎でアジアンマーケットが充実していないため、日本食やお菓子を持っていくのもおすすめです。
7）【授業料負担型の方】授業料の支払方法、支払時期等について教えてください。（例：渡航前に自分で指定したクレジットカードで支払った、現地で開設した銀行のチェックで支払った。）
渡航して授業が開始される頃にクレジットカードで支払いをしました。

3

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学習・研究活動についてのレポート（履修した科目ごとに記入）
本学で認定された単位数合計※該当項目にチェックのうえ、記入して下さい。

1)留学先で取得した単位数合計

単位
単位認定の申請はしません(理由：30 単位)

2)履修登録の時期・方法及び履修制限
出発前
出発後
派遣先大学の事務室
オンライン履修の制限があった：1 学期 18 単位まで

メール

その他（）

3)以下は留学先で履修した科目についてのレポートです。今後留学をする人たちへのアドバイスも含めてお書き下さい。記入スペースが足りない場合は、A4 用紙で別途作成し、添付してください。
履修した授業科目名（留学先大学言語）：履修した授業科目名（日本語）：

Cultural Anthropology

文化人類学科目設置学部・研究科

Anthropology

履修期間

秋学期

単位数

3

本学での単位認定状況

単位認定（本学で認定された単位数を書いて下さい）

授業形態

講義形式（チュートリアル、講義形式等）

授業時間数

１週間に 50 分が 3 回

担当教授

Matthew Newsom

授業内容

人類学の成り立ち、多様な人種や文化の理解構築

試験・課題など

テスト 3 回、インタビュー1 回

感想を自由記入

人類学の入門的位置づけの授業でしたが、単語が難しく、また授業後のパワーポイントの配布が無かったので初めの頃は苦労しました。ですが、大変だったおかげで周りの席の子たちと一体感が生まれ、一緒にテスト勉強などができたので、楽しかったです。教授は全生徒の名前を覚えようとするなど、とても良い方でした。

4

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履修した授業科目名（留学先大学言語）：履修した授業科目名（日本語）：

Acculturation

留学生用オリエンテーション

科目設置学部・研究科
履修期間

秋学期

単位数

2

本学での単位認定状況

単位認定（本学で認定された単位数を書いて下さい）

授業形態

講義形式（チュートリアル、講義形式等）

授業時間数

１週間に 50 分が 2 回

担当教授

Alex Curtis

授業内容
試験・課題など感想を自由記入

南ユタ大学やアメリカでのルール、文化、留学生としての生活方法などを学ぶ。留学生は必須。
エッセイが 2 回、期末試験、ほぼ毎週スピーキングビデオ録画
アメリカの法律や、南ユタ大学のキャンパスツアーなどをはじめ、ホームシックへの対処法やアメリカの祝日・文化についても学びました。留学生しかいない授業なので、友達もできたし、課題もそこまで大変ではありませんでした。期末課題として、大学のイベントに参加した記録を、写真や日記と共に提出しました。

履修した授業科目名（留学先大学言語）：履修した授業科目名（日本語）：

Introduction to Hospitality Management

ホスピタリティマネジメント入門

科目設置学部・研究科

Hotel, Resort & Hospitality Management

履修期間

秋学期

単位数

3

本学での単位認定状況

単位認定（本学で認定された単位数を書いて下さい）

授業形態

講義形式（チュートリアル、講義形式等）

授業時間数

１週間に 50 分が 3 回

担当教授

Sijun Liu

授業内容
試験・課題など感想を自由記入

ホテル、テーマパーク、レストラン、ビバレッジ、クルージングなどホスピタリティ業界全般を学ぶ。
ケーススタディ 5 回、エッセイ 3 回、小テスト 4 回、グループプレゼンテーション 1 回
ほぼ毎週何かしらの課題があり、大変でしたが、個人的にとても興味のある講義内容だったため楽しかったです。教授が課題の進捗状況を気にかけてくださったり、質問に丁寧に答えてくださったりして、とても親切でした。国際日本学部のホスピタリティマネジメント（Type2）よりも、具体的なホテルやリゾート地などを参考にしながら、学習する授業でした。

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履修した授業科目名（留学先大学言語）：履修した授業科目名（日本語）：

Introduction to Diversity

ダイバーシティ入門

科目設置学部・研究科

History

履修期間

秋学期

単位数

3

本学での単位認定状況

単位認定（本学で認定された単位数を書いて下さい）

授業形態

講義形式（チュートリアル、講義形式等）

授業時間数

１週間に 75 分が 2 回

担当教授

Kholoud AI-Qubbaj

授業内容

多様性への理解構築

試験・課題など

グループプレゼンテーション 1 回、エッセイ 3 回

感想を自由記入

プレゼンテーションは全グループ異なるトピック（東アジア文化、ヨーロッパ文化、障がい者、LGBTQ＋など）についてだったため、とても勉強になりました。準備は大変でしたが、終わったあとの達成感は大きかったです。講義では、様々な宗教や文化を知ることができ、毎回興味深かったです。

履修した授業科目名（留学先大学言語）：履修した授業科目名（日本語）：

Introduction to International Relations

国際関係学入門

科目設置学部・研究科

Politics

履修期間

秋学期

単位数

3

本学での単位認定状況

単位認定（本学で認定された単位数を書いて下さい）

授業形態

講義形式（チュートリアル、講義形式等）

授業時間数

１週間に 50 分が 3 回

担当教授

Michael Stathis

授業内容

政治的観点から国際関係を学ぶ。

試験・課題など

テスト 3 回、エッセイ 2 回

感想を自由記入

授業資料などがなかったため、メモを取りながら講義を聴くのが難しかったです。エッセイのトピッ
クも簡単なものではなかったので、書くのに時間がかかりました。テストは持ち込み禁止でしたが、留学生のみ辞書の使用は許可されていました。

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履修した授業科目名（留学先大学言語）：履修した授業科目名（日本語）：

Hospitality Safety and Sanitation Management

ホスピタリティ安全・衛生マネジメント

科目設置学部・研究科

Hotel, Resort & Hospitality Management

履修期間

春学期

単位数

3

本学での単位認定状況

単位認定（本学で認定された単位数を書いて下さい）

授業形態

講義形式（チュートリアル、講義形式等）

授業時間数

１週間に 75 分が 2 回

担当教授

Howard Hu

授業内容

レストランの衛生管理、アルコールの提供、施設のセキュリティ管理について学ぶ。

試験・課題など

毎クラス後に小テスト、資格試験 3 回、ケーススタディ 3 回、ペアプレゼンテーション 2 回

感想を自由記入

レストラン経営、アルコール提供、安全管理についての 3 つの資格を取得することができます。
個人的には、ペアでレストランへ行ってそこの安全・衛生管理について観察し、プレゼンテーションを行ったのが面白かったです。資格試験は簡単ではないので、たくさん勉強しました。

履修した授業科目名（留学先大学言語）：履修した授業科目名（日本語）：

Introduction to Event Planning

イベント計画入門

科目設置学部・研究科

Hotel, Resort & Hospitality Management

履修期間

春学期

単位数

3

本学での単位認定状況

単位認定（本学で認定された単位数を書いて下さい）

授業形態

講義形式（チュートリアル、講義形式等）

授業時間数

１週間に 75 分が 2 回

担当教授

AJ Templeton

授業内容

イベントの計画、実施について学ぶ。

試験・課題など感想を自由記入

小テスト 10 回、イベント分析 2 回、イベント関係のニュースリフレクション 3 回、ケーススタディ 4回
8 人ほどゲストスピーカーの方々が来てくださり、様々なイベントについてのお話を聞くことができました。イベントを計画する上で注意するべき点や、イベントプランナーの仕事などについて深く学ぶことができ、とても面白かったです。

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履修した授業科目名（留学先大学言語）：履修した授業科目名（日本語）：

Human Development through the Lifespan

人生における人間の発達

科目設置学部・研究科

Family Life & Human Development

履修期間

春学期

単位数

3

本学での単位認定状況

単位認定（本学で認定された単位数を書いて下さい）

授業形態

講義形式（チュートリアル、講義形式等）

授業時間数

１週間に 50 分が 3 回

担当教授

Clint Broadbent

授業内容

人間の誕生から死までを学ぶ。

試験・課題など

グループプレゼンテーション 1 回、テスト 4 回

感想を自由記入

プレゼンテーションはクラス内ではなく、大学全体の発表会でだったため、パネルを見に来てくれた多くの人々に何回もプレゼンテーションをしました。初めはとても緊張しましたが、良い経験になりました。テストはテスティングセンターで受験するかなり本格的なものだったため、念入りに勉強しました。

履修した授業科目名（留学先大学言語）：
stGlobalization in the 21 Century: World Regional Geography
科目設置学部・研究科

Geography

履修期間

春学期

単位数

3

本学での単位認定状況履修した授業科目名（日本語）：
グローバライゼーション

単位認定（本学で認定された単位数を書いて下さい）

授業形態

講義形式（チュートリアル、講義形式等）

授業時間数

１週間に 50 分が 3 回

担当教授

Jamie Spinney

授業内容

大陸ごとの文化、グローバル化、環境問題などについて学ぶ。

試験・課題など

小テスト 12 回、テスト 2 回、中エッセイ 9 回

感想を自由記入

様々な大陸の文化や自然環境について学ぶことができました。教授が授業の一環として MovieNight を開催してくださったり、出席点の一番多い生徒にアイスの無料券を配布したりなど、楽しく授業に参加することができました。

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履修した授業科目名（留学先大学言語）：履修した授業科目名（日本語）：

Food & Culture

食と文化

科目設置学部・研究科

Anthropology

履修期間

春学期単位数3

本学での単位認定状況

単位認定（本学で認定された単位数を書いて下さい）

授業形態

講義形式（チュートリアル、講義形式等）

授業時間数

１週間に 50 分が 3 回

担当教授

Emily Dean

授業内容

様々な地域や宗教の食文化や食産業について学ぶ。

試験・課題など

テスト 2 回、エッセイ 1 回、プレゼンテーション 1 回

感想を自由記入期末の長いエッセイとプレゼンテーションが大変だった分、達成感が大きかったです。授業内
で、一人一品を持ち寄るポットラックを行い、クラスメイト達の手料理を食べたのが楽しかったです。

9International Student Center, Meiji University

卒業後の進路について
1) 進路 ※３年生以下の方は今後の予定を記載してください（下記 2 以降は記入不要）
就職

進学未定

その他：

2)進路決定の際に活用したウェブサイト、書籍、機関など

3)就職を選択した方は、差し支えなければ内定先を教えて下さい。また、その企業を選んだ理由も教えて下さい。（内定を得た企業すべての名前、あるいは入社すると決定した企業の名前のみでも構いません）※就職活動をこれから始める場合は、差し支えなければ現時点で希望する業界、職種等を教えて下さい。

4)就職活動中・終了に関わらず、就職活動について感想・アドバイスをお願いします。
（例：留学中の就職活動へ向けた準備、帰国後に就職活動を始めるにあたり注意すること等。就職活動を不安に思い、留学を断念する方もいます。ご自身の経験を踏まえてアドバイスをお願いします。）※就職活動をこれから始める場合は、留学経験を通して就職活動に対する意識や希望する就職先の変化等を教えてください。

5)進学を選択した方は、差し支えなければ進学先を教えて下さい。

6）進学を志す留学希望者に向けたアドバイス（準備、試験対策等）をお願いします。

7) その他を選択した方は、その進路を選択した理由と、留学希望者に向けたアドバイスをお願いします。

留学に関するタイムチャート
留学するまでの準備、試験勉強、留学中、留学後、特に留学に関連して発生した事項を記入してください。
（例：語学試験の勉強、選考、出願、ビザ申請・取得、航空券購入、予防接種、滞在先の確保、留学中の中間試験、期末試験、その他イベント等）

1月 ～

3月

4月 ～

7月

入学

8月 ～

9月

どの大学に留学したいか決定するためのリサーチ、ＴＯＥＦＬ受験 1 回目

留学開始年の前年
10 月 ～ 12 月

ＴＯＥＦＬ受験 2 回目、出願、面接

1月 ～

3月

留学先決定、留学先大学の入学手続き

4月 ～

7月

8月 ～

9月

ビザ取得、航空券購入、留学先大学と履修相談などのやり取り、住居探し・申し込
み、予防接種などの確認
渡航準備、留学開始、中間試験

留学開始年
10 月 ～ 12 月

期末試験、冬休み

1月 ～3月

春学期開始、中間試験

4月 ～

7月

期末試験、帰国

8月 ～

9月

留学/帰国年
10 月 ～ 12 月

10International Student Center, Meiji University

留学体験記
※

この留学先を選んだ理由、留学生活全般について、また、これから留学を志す後輩学生へのアドバイスなど、自由に記入してください。

まず、南ユタ大学を選んだ理由として、田舎で治安が良いことと、自分の興味があるホスピタリティ系の学部があることが挙げられます。実際に治安はとても良く、1 人で出歩くのにも支障はありませんでしたし、大学を中心とした街のため、地元の人々は暖かく、地域一体となってイベントなどを盛り上げる姿が印象的でした。留学に行く前は、初めての海外での生活、そして初めての 1 人暮らしということで不安もたくさんありましたが、いざ振り返ってみると、新鮮な事・物に囲まれ毎日がとても充実していたなと思います。
学習面について現地の学生たちと同じレベルの授業を受けるということで、とても緊張していたのを覚えています。授業内容を理解できるかはもちろん、課題をこなせるか、グループワークに貢献できるか、など様々な不安がありました。初めは、わからないところをクラスメイトに聞くのですら緊張しましたが、自分から助けを求めないと何も解決しないし、わからないから教えてという空気を醸し出してもそれを汲み取ってはくれません。ですが、助けを求めることができたら、教授も友達も本当に聞いたことを何倍にもして助けてくれます。質問やオフィスアワーにたくさん行って、教授に覚えてもらうことができれば、授業内でも気にかけてくれますし、課題の進捗状況を確認してくれ、授業をさらに充実させることができます。
日本の大学と比べて、毎回の課題の量が膨大であり、終わらせることが不可能に思えたこともありましたが、図書館に行ったら毎日誰かしら友達がいて、夜遅くまで一緒に勉強するという日々も、今思えばとても楽しい日々でした。明治の GPA に関係ないとはいえ、課題を適当にこなすだけでは伸びる力も伸ばすことができないと思ったので、良い成績を取れるように頑張りましたが、その結果、秋学期・春学期共に Dean'sList という成績上位者のリストに載ることができました。頑張りが形として残ったのはとても嬉しいです。課題の中で 1 番緊張したのは、プレゼンテーションでした。自分の発音で理解してもらえるのか、見やすいパワーポイントを作ることができたか、などプレゼンテーションの前はいつも不安でたまりませんでしたが、ひとつひとつこなしていく上で徐々に自信もつき、人前で話すことへの抵抗も少なくなって、成長を自分自身感じることができています。また、南ユタ大学を留学先に選んだ理由の一つである、ホスピタリティ系の学部の授業を取ることができたのも、とても良い経験となりました。
生活面について私自身はキッチンとランドリーが共有スペースとなっているアパートに暮らしていました。パーソナルスペースを保ちつつ、ユニットメイトとも仲良くなることができたのでとても良い選択をしたと思っています。初めの頃は、英語ネイティブのユニットメイトたちが話していると、その会話スピードや内容についていくのがとても難しかったのですが、わからない単語を積極的に聞いたり、挨拶で終わらせずに自分から話しかけたりすることで、日常的な英会話力も伸ばすことができたと感じています。会話についていけないから話に入らずに自室に閉じこもるのではなく、それどういう意味？何の話してるの？と会話に飛び込んでみることが重要だということを実感しました。留学初日から、ISA という留学生支援団体の学生たちが本当にたくさんのことを手助けしてくれたり、イベントに誘ってくれたりしたおかげでスムーズに友達を作ることができました。留学を通して、様々な国の文化を直接感じるような経験がたくさんできたことは大きな財産になったと心から感じています。また、長期休みの際には毎回旅行に行きました。同じアメリカでも、地域によって雰囲気が大きく異なっており、とても楽しかったです。アメリカ中色々なところへ旅行できるのも留学中ならではだと思います。加えて、南ユタ大学のあるシダーシティは、雄大な自然に囲まれておりハイキングやキャニオンに行ったり、ウィンタースポーツをしたり、星空を見に行ったりする機会もありました。車が無いと買い物に行くのも大変な田舎ではありますが、だからこその自然と隣り合った生活はとても居心地がよく、貴重な経験となりました。
人生のうちのたった 9 か月だから、迷ったら大変な方の道を選ぼうという気持ちで生活していました。毎日全力
100％だったかと聞かれたら、そうではない日もありましたが、留学を辞めたいと思ったことや、留学に来たことを後悔したことは一度もありませんでした。お別れしたくない、絶対にまたどこかで再会したい、と思えるような大切な人々に出会うことができ、今後においても、自分にとってこの 9 か月間は間違いなく、特別でキラキラしたかけがえのない経験となると思います。どんな留学生活を送るかは自分自身にかかっています。やりたいことは全部やって、後悔の無い留学生活を送られることを願っています。

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