わかば通信
２００６年夏号

岩手県立図書館

児童コーナー

５月８日に、岩手県立図書館は岩手県民情報交流センター「aiina(ｱｲｰﾅ)」内に新しくオープンしました。児童コーナーでは、旧図書館「わかば読書室」の広報の名前を引き継いで、「わかば通信」を発行いたします。行事予定、おすすめ本など、児童コーナーから様々な情報を発信していきたいと思います。これからもどうぞよろしくお願いします。

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児童コーナーの紹介
読書感想文コンクール課題図書
夏休み 自由研究のすすめ ～図書館にはヒントがいっぱい！～
ＮＰＯうれし野図書室 30 周年記念事業に参加して… 7～9 月の行事予定

これが児童コーナーです！

児童コーナーは東西に長いスペースで、南側の全面に大きな窓がひらいています。また、子どもたちが本を手に取りやすいように、一般コーナーと比べ本棚の高さを低くしており、とても明るく、開放的な空間になっています。
奥には、床に座って絵本や紙芝居を読むことができる「ふれあいコーナー」があります。ここに隣接する「お話し室」では、当館のボランティアグループによって、毎月定期的に絵本や紙芝居の読み聞かせが行われています。家族連れの利用者が増えたこともあり、お話し会は毎回好評を博しています。
カウンター付近には、児童図書研究室が新設され、読み聞かせや児童文学に関する本が並べられています。また、入り口付近には、パソコンコーナーがあります。検索用パソコンの他に、インターネット用パソコンが２台あります。ここでは、「デジタルポプラディア」(百科事典)をみることもでき、これもとても好評です。
（※インターネット用パソコンは要予約）
新しく、明るくなった児童コーナーにぜひ一度足を運んでください。新たな驚きと発見がみなさんを待っています！

- １ -第 39 回

岩手読書感想文コンクール※岩手県立図書館で借りることができます。 (課題図書)内は本の背表紙に貼ってあるシールの記号です。

○●小学校《低学年》の部●○○●小学校《中学年》の部●○『つきのよるに』(エホン/イ)『渡をするチョウ』(J486/ｻﾄ)『くまいちご』(エホン/コ)『人の生き方を変えた猫ひふみ』(J645/ミツ)『津波!!命を救った稲むらの火』(エホン/ハ)『まぼろしのデレン』(エホン/セ)『きょうはいい日だね』(J913/ミヤ)『せかいでいちばんつよい国』(エホン/マ)『1000000 ぼんのぶなの木』(エホン/シ)『哲也の約束』(J913/ニシ)『おじいちゃんのごくらくごくらく』(エホン/ニ)『あの日をわすれないはるかのひまわり』(エホン/サ)○●小学校《高学年》の部●○『木漏れ日のむこうに』(J913/ヤベ)『北の動物園できいた 12 のお話-旭山動物園物語』(J480/ハマ)『グループホーム』(J913/マキ)『8 本あしのゆかいな仲間クモ』(J485/タニ)『いのちの作文』(J289/サル)『ダイヤモンドより平和がほしい』(J302/ゴト)☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆

第 52 回

青少年読書感想文全国コンクール

課題図書○●小学校《低学年》の部●○○●小学校《中学年》の部●○『どんなかんじかなあ』(エホン/ナ)『わたしたちの帽子』(J913/タカ)『ビーズのてんとうむし』(J913/モガ)『ダニエルのふしぎな絵』(エホン/マ)『とくべつないちにち』(エホン/ヤ)『あかちゃんてね』(J491/ホシ)『ロボママ』(J933/スミ)『イシガメの里』(J487/マツ)○●小学校《高学年》の部●○『紅玉』(エホン/ゴ)『うそつき大ちゃん』(J913/アベ)『こんにちはアグネス先生：アラスカの小さな学校で』(J933/ヒル)『ライト兄弟はなぜ飛べたのか：紙飛行機で知る成功のひみつ』(J538/トサ)

この夏あなたはどんな本と出会う？❤

- ２ -

夏休み

自由研究のすすめ～図書館にはヒントがいっぱい！～

待ちに待った夏休み。今年の自由研究は何をやろうか迷っている人も少なくないはず。そんな時は図書館へ。ここではひとつの例として、図書館資料を使った調べ学習のすすめ方をご紹介します。
※( )内は、当館請求記号です
まずは、テーマ決めの参考になるような本を探そう！
☝テーマを決める『調べ学習のガイドブック～なにをどこでしらべるか2004-2005』(R/375/ｼﾗ/2004)▸産業・教育・あそびなど、各分野ごとにテーマを選ぶためのフローチャート付き。テーマごとに調べ先を紹介。
ぼくの町のことを、調べてみたいな『情報図鑑』(R/790/高 5)▸日本全国あらゆる分野の博物館等を紹介。
岩手の小岩井農場や盛岡手づくり村も。
体験学習の情報集めにおすすめ。
『ベスト教科辞典 自由研究』（R/０３１/ﾍﾞｽ）▸「ダンゴムシの研究」、「交通事故の調査」等、研究例が多数。

『ベスト教科辞典 総合学習』（R/031/ﾍﾞｽ）「スーパーで外国製品を探そう」・「通学路の植物調べ」等、身近なテーマを多数紹介。多様な分野から検討するときにおすすめ。

『学研の図鑑(R/031/ｶﾞﾂ)▸テーマの見つけ方からまとめ方まで、例を挙げてわかりやすく紹介。

☝テーマに沿った本を見てみよう
どんなお店があるかな?

理科の自由研究』

探検はおもしろそうだな♪

『郷土のしらべ方事典１ まちを探検しよう』『郷土のしらべかた事典２ まちの商店をしらべよう』

これを見ればまとめ方が分かるぞ！

┆※全１～１０巻あり『郷土のしらべ方事典１０

郷土を記録しよう』✔お知らせ ７/15～８/20 までの期間、「図書館を使った“調べる”学習賞コンクール」第１回から８回までの入賞作を展示します。調べ学習のための絶好のチャンス！参考にしてください。

ＮＰＯうれし野図書室３０周年記念事業に参加して去る５月２９日にうれし野こども図書室の３０周年記念事業として、東京こども図書館の館長でもあり、長年にわたり子供と本に関わる活動をされている松岡享子さんをお迎えして、ストーリーテリング(「おはなし」や本に書かれた物語をおぼえて、語ること)や交流会が行われました。
松岡さんによるストーリーテリングは豊かな経験と技術に裏づけされた、聞くものを惹きつけるすばらしいものでした。そして何よりも、子供たちによいお話を伝えたいという、情熱が伝わってきました。
交流会では参加者の質問に答える形で、子供の発達と本との関わり、昔話の重要性や効果、ストーリーテリングや選書について、豊富な知識と経験、エピソードを交えお話しをしていただきました。
参加をして、改めて児童サービスの奥深さ、難しさ、そして面白さを感じることができました。
最後にお話の中で、児童サービスや子供と本の関わりについて知る本を何点かあげられていまし
たので、ご紹介します。
※( )内は当館請求記号です。
『子供とことば』 岡本 夏木 著 (８０７/オ１/１)『子どもの図書館』 石井 桃子 著 (０１６．２５/イ/１)『昔話の魔力』 ブルーノ ベッテルハイム 著 (３８８/ベ１/１)『子どもと本の世界に生きて』 アイリーン コルウェル 著 (０１６．２８/コ１/１)(報告者：渡)- ３ -場所‥児童コーナーお話し室
毎月 第２土曜日１４:３０～

手づくりかみしばいの会

第３日曜日１１:００～

おはなし☆すてーしょん

第４日曜日１４:３０～

おはなしわかば

場所‥岩手県立図書館４階ミニシアター
毎月 第１・第３日曜日

１０:００～

７月

８月

９月

お話し会

8、16、23 日

12、20、27 日

9、17、24 日

図書館子ども映画会

2、16 日

13、20 日3、17 日オープンして早２ヵ月、土日の平均来館者数が１,２００人(※児童コーナー)を記録するなど、おかげさまで大盛況です。ゾロリに怪談レストラン、恐竜、昆虫など、今学校で流行っているものを子どもたちから教えてもらう毎日です。
乳幼児用として現在使われている「りようしゃカード」のわかばマークは、旧県立図書館の屋根に取り付けられている「ふたば」をイメージしたものです。これは、文化功労者の故舟越保武氏の製作で、「伸びゆく岩手の文化」を象徴したものだそうです。
大空に向かってすくすくと伸びるわかばのように、子供達の成長を図書館員の視点でサポートしていきたいと考えております。
オープンして２ヵ月、されどまだ２ヵ月―。こちらもわかばマークの児童コーナーですが、これからもどうぞよろしくお願い致します。
「わかば通信」第 19 号はいかがでしたか?ご意見・ご感想を下記までお寄せください。
〒020-0045

盛岡市盛岡駅西通り一丁目 7 番 1 号いわて県民情報交流センター［アイーナ］内
岩手県立図書館「わかば通信」係
TEL：019－606－1730 FAX：019-606-1731

ホームページアドレス http://www.library.pref.iwate.jp【

わかば通信第１９号-4-

E-mail アドレス homepage@library.pref.iwate.jp

２００６年７月発行】