学生要覧：

CONTENTS
建学の精神 ……………………………………………………………………………………………………………
長崎外国語大学「人権憲章」 ………………………………………………………………………………………
教育理念，教育研究上の目的および人材育成の目的 ……………………………………………………………

学生生活のはじめに学生生活のはじめに ……………………………………………………………………………………………
⑴ 学 生 証 …………………………………………………………………………………………………
⑵ 学籍番号について …………………………………………………………………………………………
⑶ 教室番号の意味 ……………………………………………………………………………………………
⑷ 掲示について ………………………………………………………………………………………………
⑸ LMS「manaba」について ………………………………………………………………………………
⑹ 緊急連絡について …………………………………………………………………………………………
⑺ 学内での心得 ………………………………………………………………………………………………
⑻ アドバイザー制度 …………………………………………………………………………………………
⑼ 学生生活と関係の深い委員会 ……………………………………………………………………………

履 修 の 手 引 き
履修の基礎 ………………………………………………………………………………………………………
履 修 登 録 ………………………………………………………………………………………………………
授
業 ………………………………………………………………………………………………………
成 績 評 価 ………………………………………………………………………………………………………
成績と単位の認定 ………………………………………………………………………………………………
入学前の既修得単位の認定 ……………………………………………………………………………………
在学中の留学および留学中に修得した単位の認定 …………………………………………………………
学修成果の可視化 ………………………………………………………………………………………………
教職課程の履修 …………………………………………………………………………………………………
日本語教員養成課程（副専攻） ………………………………………………………………………………
言語教育科目（英語）の履修について ………………………………………………………………………

学生生活の手引き
学生生活と事務組織 ……………………………………………………………………………………………
⑴ 事 務 組 織 …………………………………………………………………………………………………
⑵ 事務取り扱い時間 …………………………………………………………………………………………
⑶ 「こんなときはどこへ」相談・手続きなどについて …………………………………………………
⑷ 各種証明書の交付 …………………………………………………………………………………………
⑸ 学生の車両通学の規制について …………………………………………………………………………
充実した学生生活のために ……………………………………………………………………………………
⑴ 奨学金制度について ………………………………………………………………………………………
．本学独自の奨学金 ………………………………………………………………………………………
．日本学生支援機構奨学金 ………………………………………………………………………………
．地方公共団体，民間団体奨学金 ………………………………………………………………………
．その他（教育ローン） …………………………………………………………………………………
⑵ 留学プログラムについて …………………………………………………………………………………
⑶ 語学の達人制度について …………………………………………………………………………………
⑷ 卒業後の進路について ……………………………………………………………………………………
⑸ アルバイトについて ………………………………………………………………………………………
⑹ 悪徳商法・金銭トラブルに気をつけよう ………………………………………………………………
⑺ ルールやマナーを守りましょう …………………………………………………………………………
⑻ アパート・寮 ………………………………………………………………………………………………
⑼ 医務室・校医・医療機関 …………………………………………………………………………………
⑽ 学生教育研究災害傷害保険 ………………………………………………………………………………
⑾ 学修支援センター（Academic Support Center: ASC）案内 …………………………………………
⑿ カウンセリング案内 ………………………………………………………………………………………
⒀ 学費納付について …………………………………………………………………………………………
⒁ 長崎外国語大学スチューデント・リーダーズ・プログラム（SLP）について ……………………
キリスト教教育 …………………………………………………………………………………………………
⑴ 宗 教 主 任 …………………………………………………………………………………………………
⑵ キリスト教科目 ……………………………………………………………………………………………
⑶ チャペルアワー ……………………………………………………………………………………………
⑷ 主な年中行事 ………………………………………………………………………………………………
⑸ 長崎市内のキリスト教会 …………………………………………………………………………………
⑹ 「カルト」に気をつけよう！ ……………………………………………………………………………

――

教育研究メディアセンター ……………………………………………………………………………………
⑴ マルチメディアライブラリー ……………………………………………………………………………
⑵ CAI 教室（コンピュータ教室） ………………………………………………………………………
⑶ マルチメディア教室 ………………………………………………………………………………………
⑷ M スタジオ ……………………………………………………………………………………………
⑸ 学生自習室 …………………………………………………………………………………………………
CoSTa Space（コスタ・スペース） …………………………………………………………………………
課外活動を楽しみましょう ……………………………………………………………………………………
⑴ 学 友 会 …………………………………………………………………………………………………
⑵ 学内サークル ………………………………………………………………………………………………
⑶ サークル新設の手続き ……………………………………………………………………………………
⑷ クラブハウス ………………………………………………………………………………………………
⑸ 同 窓 会 …………………………………………………………………………………………………
旅程管理研修について …………………………………………………………………………………………

長崎外国語大学規程集
学
則 ………………………………………………………………………………………………………
長崎外国語大学学位規程 ………………………………………………………………………………………
履 修 規 程 ………………………………………………………………………………………………………
教育職員免許状取得に関する規程 ……………………………………………………………………………
日本語教員養成課程に関する規程 ……………………………………………………………………………
成績評価規程 ……………………………………………………………………………………………………
定期試験の実施に関する細則 …………………………………………………………………………………
既修得単位認定規程 ……………………………………………………………………………………………
海外留学に関する規程 …………………………………………………………………………………………
外国の大学に留学する学生の単位認定に関する規程 ………………………………………………………
外国の大学に留学する学生の帰国後の単位認定に関する細則 ……………………………………………
国内の大学に留学する学生の単位認定に関する規程 ………………………………………………………
日本語能力試験Ｎ を取得した留学生の単位認定に関する内規 …………………………………………
転学科に関する規程 ……………………………………………………………………………………………
国際コミュニケーション学科専修外国語の変更に関する内規 ……………………………………………
再入学者に関する規程 …………………………………………………………………………………………
就職に関する学内選考内規 ……………………………………………………………………………………
台風及び積雪その他の不測の事態における休講措置についての申合せ …………………………………
入学金，授業料等の学費及びその他の納入金等に関する規程 ……………………………………………
授業料等の学費滞納による除籍者の復籍に関する規程 ……………………………………………………
奨学金授与規程 …………………………………………………………………………………………………
ハラスメントの防止等に関する規程 …………………………………………………………………………
個人情報保護規程 ………………………………………………………………………………………………
学生表彰規程 ……………………………………………………………………………………………………
学生の懲戒等に関する規程 ……………………………………………………………………………………
学 生 規 則 ………………………………………………………………………………………………………
学友会会則 ………………………………………………………………………………………………………
課外活動団体の組織等に関する要項 …………………………………………………………………………
クラブハウス使用規程 …………………………………………………………………………………………
クラブハウス使用心得 …………………………………………………………………………………………
教育研究メディアセンター規程 ………………………………………………………………………………
国際交流センター規程 …………………………………………………………………………………………
学修支援センター規程 …………………………………………………………………………………………
スチューデント・リーダーズ・プログラムに関する要綱 …………………………………………………
体育館管理運営規程 ……………………………………………………………………………………………
体育館使用心得 …………………………………………………………………………………………………
教室使用心得 ………………………………………………………………………………………………
バーベキュー設備使用規程 ……………………………………………………………………………………
同窓会会則 ………………………………………………………………………………………………………
「単位互換履修生募集案内」…………………………………………………………………………………………

――

建学の精神第二次世界大戦の敗戦は日本の社会に深刻な衝撃を与え，未曾有の精神的・物質的荒廃をもたらした。特に学業半ばに，一切をなげうって戦場に赴いた学生や生徒が受けた打撃はたとえようがなかった。彼らは挫折感と絶望に
ほうこう

うちひしがれ，勉学意欲を喪失し，虚脱状態で街々を彷徨した。彼らを学校に戻し，新たな目標を見出させること，さらには，これから育ってくる若者たちに学校教育を通じて新たな未来を切り拓く知恵と勇気を与えること，これが急務であった。
このような状況下で，当時長崎馬町教会の牧師であった青山武雄は，原爆により廃墟となった長崎の地で，新しい時代の日本を担う人材育成を決意した。
青山をはじめとする学院創立者たちがこの時教育の基本に据えた理念は，
プロテスタント・キリスト教主義であった。日本の将来を担う人物は，世界的な視野と教養を身につけた人格者であらねばならない。また，先の大戦の反省から，世界平和と人類の共存共栄の理想を実現するためには，外国語を用いて異なる国々の人々と対話し，異文化を理解し尊重する若者を養成しなければならない。そして日本の良心たるそのような自立した人間の教育の基盤
は，キリスト教の「隣人愛」「献身と奉仕の精神」「真理と自由の探求」という普遍的な価値観にこそ置かれるべきである，と彼らは考えたのである。
加えて，古くから海外との交易で栄え，江戸時代には海外文化移入の一大拠点となり，維新前すでにわが国最初の外国語学校が開設されて日本各地から有為の青年たちがはせ集い，近代日本の揺籃となった長崎，そしていまな
お国際的雰囲気を色濃くとどめる長崎は，外国語教育の新たな理想の実現に最適の地でもあった。
このような信念のもと，敗戦後早くも年 月日に青山たちは長崎キリスト教青年会（長崎 YMCA）を再建し，夢の実現に着手した。そしてこれを母体として

年に長崎外国語学校，

設立し，語学教育を通してのキリスト教全人教育に専心してきた。
創立者たちの理念が一貫して息づいている。その学則の第年には長崎外国語短期大学を年に設立された長崎外国語大学にも，この条は，「本学は，教育基本法に則り学校教育法の定める大学として，キリスト教精神に基づき，外国語と国際文化に関する知識を教授研究し，国際的な視野と円満な人格の涵養を図り，もって地域並びに人類社会の福祉と発展に寄与しうる人材を育成することを目的とする」と謳っている。
本学院のこの建学の精神は，創立記念日やスクールモットー，さらには校章に表されている。創立記念日は前述の長崎 YMCA 再建の日， 月
ハネによる福音書 章日である。スクールモットーは，「わたしは道であり，真理であり，命である」（ヨ節）というイエス・キリストの言葉であり，その「道・真理・命」を意味するラテン語の

VIA VERITAS VITA（ウィア・ウェーリタース・ウィータ）が校舎正面に大きく掲げられている。また校章は，その頭文字のＶを三つ組み合わせたデザインとなっている。

――

長崎外国語大学「人権憲章」
人類社会のすべての構成員の固有の尊厳と平等で譲ることのできない権利を承認することは，世界における自由と正義および平和の基礎である。長崎外国語大学のすべての構成員は，大学建学の精神であるキリスト教主義にのっ
とり，愛に基づく平和な世界の実現に貢献しうる人間の育成のため，基本的人権，人間の尊厳および価値を重んじる。すなわち人種，皮膚の色，性，言語，宗教，政治上その他の意見，国民的若しくは社会的出身，財産，門地その他の地位又はこれに類するいかなる事由による差別をも受けることのない環境の整備を図る。
長崎外国語大学のすべての構成員は，その建学の精神と目的を達成するために，基本的人権の尊重が不可欠であることを自覚し，人権侵害を防止するために必要な措置を講じ，世界人権宣言の原則に立って行動することを宣言する。

．基本的人権の定義
この憲章において基本的人権とは，日本国憲法ならびに国際的な人権条約に定められた基本的人権を指す。
．基本的人権の尊重
本学で学ぶすべての者および就労するすべての者は，基本的人権を相互に尊重し，安全で快適な環境の中で就学・就労することができるよう相互に配慮する。
．本学における基本的人権の促進
本学は，上記の基本的人権を尊重し，人権侵害を未然に防止するために必要な規則・指針を定め，委員会を設置
する。

―

―

教育理念，教育研究上の目的および人材育成の目的
長崎外国語大学学則は，第章で教育理念・目的を次のように定めている。第条

本学は，教育基本法に則り学校教育法の定める大学として，キリスト教精神に基づき，外国語と国際文化に関する知識を教授研究し，国際的な視野と円満な人格の涵養を図り，もって地域並びに人類社会の幸福と発展に寄与しうる人材を育成することを目的とする。第条

本学において教授研究する学問及び教育の基礎として，キリスト教に関する授業を設け，また宗教的礼拝を行う。
このような大学の目的を達成するために，本学外国語学部及び現代英語学科，国際コミュニケーション学科は以下の通り教育研究上の目的及び人材育成の目的を定める。
⑴

外国語学部は，柔軟な思考力と異文化に対する感性を磨き，国際的な教養と外国語の実践的な運用能力を身につけることによって，地球市民として地球並びに国際社会の諸課題に主体的に取り組むことができる人材の育成を目的とする。

⑵

現代英語学科は，実践的な英語運用能力の練磨とグローバリズム世界における文化的・経済的な多様な可能性や意義を探求することを通して，豊かな教養と専門性を身につけ，地球市民として地球並びに国際社会の諸課題に主体的に取り組むことができる人材の育成を目的とする。

⑶

国際コミュニケーション学科は，ドイツ，フランスを中心とするヨーロッパ・EU 文化圏，中国，韓国，日本を中心とするアジア文化圏の言語・社会・文化を学び，多文化共生の多様な可能性や意義を探求することを通して，豊かな教養と専門性を身につけ，地球市民として地域並びに国際社会の諸課題に主体的に取り組むことができる人材の育成を目的とする。

!!!

現代英語学科の教育目標!!!

!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!

世紀世界の最も大きな潮流の一つは「グローバリズム」であり，世界経済においては国境は意味を失いつつある。この潮流の根幹をなすコミュニケーション手段は「国際語としての英語」であると捉え，「現代英語学科」はそこに照準を合わせ，高度な実践的英語力の錬磨とグローバリズム世界における文化的・経済的な多様な可能性や意義を探求し，よって広く国際社会で活躍できる人材を育成することを目的としている。この目的を達成するために以下の目標を掲げる。
⑴

国際語としての英語コミュニケーション力の養成

英語コミュニケーションのための基礎能力（読む，書く，聞く，話す）を習得・統合し，実社会で目的に応じて駆使することができる。
⑵

多文化・国際理解

英語圏の国々のみならず，諸外国の多様な文化や社会について理解を深める。

⑶

実学的専門知識の習得「国際ビジネス」，「航空／観光ホスピタリティ」，「通訳・翻訳」，「英語専門職」の分

野の専門知識とスキルを習得する。
⑷ 「人間力」の充実「プロジェクト」科目，「インターンシップ」科目，「留学」を通じて，それまでに獲得した知識やスキルを統合し，活用することによって，コミュニケーション力，問題解決力，実践力，チームワーク，
リーダーシップなど現代社会において必要とされる能力を涵養する。
!!!

国際コミュニケーション学科の教育目標!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

世紀世界の最も大きないま一つの潮流は，グローバリズムに対するローカリズム（個別地域主義），あるいは
リージョナリズム（複合地域圏主義）である。「国際コミュニケーション学科」は，言語・民族・宗教・社会体制を異にする国々や人々が文化的・政治的摩擦の障壁を越えて，どのようにして共存共栄を図るかという「多文化共――生」に照準を合わせ，ドイツ，フランスを中心とするヨーロッパ・EU 文化圏，中国，韓国を中心とするアジア文
化圏の言語・社会・文化を学び，さらに日本語を学ぶ留学生と共同して，多文化共生の多様な可能性や意義を探求し，よって広く国際社会で活躍できる人材を育成することを目的としている。この目的を達成するために以下の目標を掲げる。
⑴

外国語コミュニケーション力の養成

ドイツ語，フランス語，中国語，韓国語，日本語（留学生）の基礎能力（読む，書く，聞く，話す）を習得・統合し，実社会で目的に応じて駆使することができる。
⑵

多文化・国際理解

ヨーロッパ，アジア，日本の歴史，文化，社会を学び，多文化共生の多様な可能性や意義について理解を深める。
⑶ 「人間力」の充実「プロジェクト」科目，「インターンシップ」科目，「留学」を通じて，それまでに獲得した知識やスキルを統合し，活用することによって，コミュニケーション力，問題解決力，実践力，チームワーク，
リーダーシップなど現代社会において必要とされる能力を涵養する。
!!!

!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

ディプロマポリシー（卒業認定・学位授与の方針）!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
■大学（外国語学部）

外国語学部は，柔軟な思考力と異文化に対する感性を磨き，国際的な教養と外国語の実践的な運用能力を身につけることによって，地球市民として地域並びに国際社会の諸課題に主体的に取り組むことができる人材の育成を目的としています。
本学は，卒業に必要な所定の単位を修得し，次の学修成果が確認できた者に卒業を認定し，学士の学位を授与し
ます。
【学修成果

】

建学の精神（キリスト教精神）及び歴史的長崎がもつ今日的意義を理解し，それらをふまえてグローバル化する
現代社会でよく生きることについて，自分の考えを論じることができる。
【学修成果

】

高度の知的活動を行うために必要なつの汎用的能力（知識獲得力，問題解決力，コミュニケーション力，自己実現力，組織的行動力）を身につけ，活用することができる。
【学修成果

】

自己や自己を取り巻く世界を人文・社会・自然分野の知識と関連付けるとともに，多様な視点から認識し，異なる思考方法や多様な価値観に理解を示すことができる。
【学修成果

】

専修外国語の高度な運用能力を身につけ，目的に応じて駆使することができる。
【学修成果

】

専攻分野の専門知識を身につけ，その分野に固有の認識や思考方法について，その概要を説明することができる。
【学修成果

】

自ら課題を発見し，その解決のためにこれまでに獲得した学修成果（知識・スキル及び汎用的能力）を総合的に活用することができる。

■現代英語学科
現代英語学科は，実践的な英語運用能力の練磨とグローバリズム世界における文化的・経済的な多様な可能性や意義を探求することを通して，豊かな教養と専門性を身につけ，地球市民として地域並びに国際社会の諸課題に主体的に取り組むことができる人材の育成を目的としています。
本学は，卒業に必要な所定の単位を修得し，次の学修成果が確認できた者に卒業を認定し，学士（英語）の学位――

を授与します。
【学修成果】

建学の精神（キリスト教精神）及び歴史的長崎がもつ今日的意義を理解し，それらをふまえてグローバル化する
現代社会の中でよく生きることについて，自分の考えを論じることができる。
【学修成果

】

高度の知的活動を行うために必要なつの汎用的能力（知識獲得力，問題解決力，コミュニケーション力，自己実現力，組織的行動力）を身につけ，活用することができる。
【学修成果

】

自己や自己を取り巻く世界を人文・社会・自然分野の知識と関連付けるとともに，多様な視点から認識し，異なる思考方法や多様な価値観に理解を示すことができる。
【学修成果

】

高度の英語コミュニケーション能力を修得し，目的に応じて駆使することができる。
【学修成果

】

多文化・国際協力並びに実務的専門分野（国際ビジネス，航空・観光ホスピタリティ，通訳・翻訳，英語専門職，
日本語教員養成）の知識とスキルを修得し，活用することができる。
【学修成果

】

自ら課題を発見し，その解決のためにこれまでに獲得した学修成果（知識・スキルや汎用的能力）を総合的に活用することができる。

■国際コミュニケーション学科
国際コミュニケーション学科は，ドイツ，フランスを中心とするヨーロッパ・EU 文化圏，中国，韓国，日本を中心とするアジア文化圏の言語・社会・文化を学び，多文化共生の多様な可能性や意義を探求することを通して，豊かな教養と専門性を身につけ，地球市民として地域並びに国際社会の諸課題に主体的に取り組むことができる人
材の育成を目的としています。
本学は，卒業に必要な所定の単位を修得し，次の学修成果が確認できた者に卒業を認定し，学士（国際コミュニ
ケーション）の学位を授与します。
【学修成果

】

建学の精神（キリスト教精神）及び歴史的長崎がもつ今日的意義を理解し，それらをふまえながら，グローバル化する現代社会の中でよく生きることについて，自分の考えを論じることができる。
【学修成果

】

高度の知的活動を行うために必要なつの汎用的能力（知識獲得力，論理的思考力・問題解決力，コミュニケー

ション力，自己実現力，組織的行動力）を身につけ，活用することができる。
【学修成果

】

自己や自己を取り巻く世界を人文・社会・自然分野の知識と関連付けるとともに，多様な視点から認識し，異なる思考方法や多様な価値観に理解を示すことができる。
【学修成果

】

専修外国語としてのドイツ語，フランス語，中国語，韓国語，または日本語の高度の運用能力を修得し，目的に応じて駆使することができる。
【学修成果

】

多文化・国際協力並びにヨーロッパ，アジア，日本の歴史・文化・社会および日本語教員養成に関する知識とスキルを修得し，多文化共生の多様な可能性や意義について論じることができる。

――

【学修成果

】自ら課題を発見し，その解決のためにこれまでに獲得した学修成果（知識・スキルや汎用的能力）を総合的に活用することができる。

■卒業認定・学位授与の方針【学修成果以下の通りです。

】に掲げる「高度の知的活動を行うために必要な汎用的能力」の全体は，つの能力には，それぞれつの下位区分（コンピテンシ・行動特性）を設け，合わせて の汎用的能力の育成を目指します。
区
分

つの力

定

義

下位区分

ハウを深く継続的に修得

教養力

また自らと関連付けて深く理解・修得し，活用することができる。

し，それらを関連付けて，Ａ 知識獲得力義

人文・社会・自然分野の多様な知識を，相互に，幅広い分野で知識やノウ活用することができる。

定（行動特性）

専門分野に於ける知識を体系的に深く理解・修得

専門力

し，実践に応用することができる。
課題や目的に応じて ICT 等の情報手段を適切に

情報リテラ

活用し，必要な情報を主体的に収集・判断・表

シー

現・処理・創造し，情報モラルに則って発信・伝達できる。
現状とあるべき姿を把握し，そのギャップの中か課題を発見し，正しく理解する。課題を分析し，課題発見・ら解決すべき課題を見出すことができる。また，論理的思考によって解決

分析力

課題の因果関係や構造を多角的な視点から分析し，真の原因（本質）を見出すことができる。

策を立てて実行する。その結果を検証し，計画のＢ 問題解決力

複雑な事象の本質を整理し，分かりやすく構造化

見直しや次の計画への反論理的思考できる。論理的思考によって構築した自分の意見映を行うことができる。

力・判断力に基づき，さまざまな状況に応じて的確な判断を下すことができる。
目的と目標を設定し，順序立てて計画し，確実に実行する。実行した結果を評価し，計画の見直し
や次の計画に反映させることができる PDCA サ

PDCA 力イクルを稼働させ，課題解決のための改善プロセスを実行することができる。
他者の意見または記述された文章を正しく理解し日本語または外国語で，他者の意見あるいは記述言語運用力できる。（傾聴力，読解力，記述力）

された文章を正しく理解Ｃ

コミュニケーション力

たうえで，それに対する自分の意見を明確に表現したうえで，それに対す効果的な方法や手段を用いて，分かりやすく説明る自分の意見を明確に表提案力・し，自分の提案を効果的に伝えることができる。

現できる。効果的な説明

議論力

また，議論の目標を設定し，それに合わせて議論方法や手段を用いて，関を展開することができる。

係者を納得させることができる。

外国語運用力――少なくとも一つの外国語を用い，正確にコミュニ
ケーションを図ることができる。

自らを高めるため，常に新しい目標を求め，その自らを高めるため，目標を定めてその実現のため

Ｄ 自己実現力

自己実現力

実現のために道筋を考え，努力する。その際，自努力する。社会の発展の己管理と改善のための工夫を怠らない。

ために積極的に社会に関違った価値観や伝統や制度を持った異文化に関し与できる。また，異文化

異文化理解力て深い認識を持ち，異文化及び社会の多様性に共や社会の多様性を理解し，感を持って接することができる。

共感をもって行動するこ社会の一員としての意識を持ち，義務と権利を適とができる。

社会力

正に行使しつつ，社会の発展のために積極的に社会に参加し，社会貢献に関与できる。
複数の視点から，多面的，客観的に物事をとらえチーム，組織の目標を達成するために何をすべきか，複数の視点から多面的，客観的にとらえ，適た上で，適切な判断を行い，自分の意志で責任を

主体性・
役割認識力

意識をもって行動することができる。その際，他達成するために個人の役割を理解し，当事者意識をもって行動できる。

切な判断を下し，当事者Ｅ 組織的行動力

もって行動できる。また，チーム，組織の目標を共通の目標達成のために，お互いの考えを尊重し，協働力

信頼関係を築きながら，他者と協調して行動でき者とお互いの考えを尊重る。

し，信頼関係を築いてそビジョン実現や目標達成のためにメンバーのモチれを維持しながら行動でベーションを高めることができる。また，
メンバー

率先力

きる。

の理解・協力を得て，組織を目標達成に導くことができる。

■卒業認定・学位授与の方針【学修成果
コンピテンシー（行動特性）
Ａ

Ａ

Ａ

定義

知識獲得力

教養力

専門力

】評価のためのルーブリック

レベル

レベル

レベル

レベル

レベル

幅広い分野で知識やノウハウを深く継続的に修得し，それらを関連付けて，活用することができる。

人文・社会・自然 自ら新しい知
分野の多様な知識 識やノウハウを，相互に，また を修得できて自らと関連付けて いない。
深く理解・修得し，活用することができる。

限定的，断片的な知識やノ
ウハウの修得にとどまっている。それを活用するまでに至っていない。

自ら新しい知識やノウハウの修得に努めている。

人文・社会・
自然分野の多様な知識を，
相互に，また自らと関連付けて深く理解・修得し，
限定的に活用している。

人文・社会・
自然分野を含む幅広い，多様な知識を，
相互に，また自らと関連付けて深く理解・修得し，
自ら工夫し，
目的に応じて活用している。

専門分野に於ける知識を体系的に深く理解・修得し，実践に応用することができる。

専門分野に於ける新しい知識やノウハウの修得が限定的，断片的で体系的ではない。

専門分野に於ける新しい知識やノウハウを関連付けて体系的に修得するよう努めている。

専門分野に於ける知識を体系的に深く理解・修得しており，限定的に活用している。

専門分野に於ける知識を体系的に深く理解・修得する
ことを継続しており，知識やノウハウを関連付け，自ら工夫し，目的に応じて活用している。

専門分野に於ける新しい知識やノウハウの修得ができていない。

――

課題や目的に応じ ICT 等 の 使て ICT 等 の 情 報 用方法を修得
手段を適切に活用 しておらず，し，必要な情報を ICT 等 の 情
主体的に収集・判 報手段を活用
断・表現・処理・ して必要な情
創造し，情報モラ 報を入手でき
ルに則って発信・ ない。
伝達できる。
＊ICT 等には，Microsoft Office な
どの情報処理ソフト（文書作成，表計算，データベース），インターネット（メール，Web，SNS，Zoom 等 のTV 会 議 シ ス テム）を含む。

Ａ

情報リテ
ラシー

Ｂ

問題解決力

Ｂ

Ｂ

課題発
見・分
析力

現状とあるべき姿を 把 握 し，そ のギャップの中から解決すべき課題を見出すことができる。また，課題の因果関係や構造を多角的な視点から分析し，真の原因（本質）を見出すことができる。

限定的，初歩 基 礎 的 な 課題や目的に 課題や目的に的 な ICT 等 ICT 等 の 使 応 じ て ICT 応 じ て ICTの使用方法を 用方法を修得 等の情報手段 等の情報手段修得している しており，必 を活用し，必 を駆使し，必が，通り一遍 要な情報を収 要な情報を収 要な情報を主の情報入手や 集・発信・伝 集・判断・表 体的に収集・活用に留まっ 達しているが，現・処理し， 判断・表現・ている。また，情報の精査や 情報モラルに 処理・創造し，
情報モラルに 取捨選択，情 則って発信・ 情報モラルについての知識 報処理のノウ 伝達している。則って発信・に欠ける。
ハウ，情報モ
伝達している。
ラルのレベルが低い。

課題を発見し，正しく理解する。課題を分析し，論理的思考によって解決策を立てて実行する。その結果を検証し，計画の見直しや次の計画への反映を行うことができる。
与えられた課
題を正しく理解できない。
課題の因果関係や本質が見いだせない。
または理解できない。

複雑な事象の本質 複雑な事象をを整理し，分かり 整理し，構造
やすく構造化でき 化できない。
る。論理的思考に また自分の意
よって構築した自 見を構築でき
論理的 分の意見に基づき，ない。
思 考 さまざまな状況に力・判 応じて的確な判断
断力を下すことができる。

与えられた課 現状とあるべ 現状とあるべ 現状と目標を
題を正しく理 き姿を把握し，き姿を把握し，把握し，その解できている。そのギャップ そのギャップ 間 に あ る
課題の因果関 の中に問題を の中に解決す ギャップの中係や本質を見 見つけている。べき課題を見 から，解決す出す努力をし 課題の因果関 つけている。 べき課題を見ている。
係を理解し， 課題の因果関 つけ出し優先
そこから本質 係を理解し， 順位ができてを見出す努力 そこから本質 いる。課題のをしている。 を見出してい 因果関係を理る。
解し，かつ本質を見出したうえで解決の方向性を見出している。
複雑な事象を整理し，構造化し，自分の意見を構築しようと努力している。

――

複雑な事象を 複雑な事象を整理し，構造 整理，構造化化できる。論 し，構築した理的な思考に 自分の意見をより，自分の 説得的，論理
意見を見出そ 的に展開できうとしている。る。

複雑な事象の本質を整理し，分かりやすく構造化できる。
論理的思考によって構築した自分の意見に基づき，相手を納得させ，またはさまざ
まな状況に応じて的確な判断を下すことができる。

目的と目標を設定
し，順序立てて計画し，確実に実行する。実行した結果を評価し，計画の見直しや次の計画に反映させること が で き る
PDCA サ イ ク ル
を稼働させ，課題
解決のための改善プロセスを実行することができる。

Ｂ

PDCA
力

Ｃ

コミュニケーション力

Ｃ

Ｃ

言語運
用力

計画性のない，目的と目標を
場当たり的な 設定し，計画行動をとって を立てているいる。結果の が，計画倒れ
検証を行わな で実行が伴わい。
ない。通り一遍の結果の検証は行っている。

目的と目標を設定し，計画を立てて，それを実行している。結果の評価も行っている。

目的と目標を 目的と目標を設定し，計画 設定し，最善を立てて，そ の方法を選択
れを計画通り して計画を立実行している。て，それを計結果を正しく 画通り実行し評価し，次期 ている。結果
計画へ反映さ を多面的に評せている。
価し，計画の見直しや次期計画へ反映を行っている。

日本語または外国語で，他者の意見あるいは記述された文章を正しく理解したうえで，それに対する自分の意見を明確に表現できる。効果的な説明方法
や手段を用いて，関係者を納得させることができる。

他者の意見または 意見や記述内記述された文章を 容を理解する
正しく理解したう ことができな
えで，それに対す い。表 現 内る自分の意見を明 容・方法に問確に表現できる。 題があり，話（傾聴力，読解力，した内容や記記述力）
述した文章を
他者が理解できない。

相手の意見や
記述内容を一通り理解している。または理解しようとしている。正しい文章で他者が一通り理解できるよう表現できる。

相手の意見や
記述内容を十分理解している。または理解しようとしている。正しい文章で他者が十分理解できるよう表現できる。

相手の意見や 相手の意見や記述内容を十 記述内容を十分理解し，自 分理解し，自分と異なる意 分と異なる意
見も傾聴する。見も傾聴し，正しい文章で 尊重している。
他者が十分理 正しい文章で解できるよう 他者が十分理記述を工夫し 解できるようている。
優れた工夫をしている。

効果的な方法や手 効 果 的 な 手 効 果 的 な 手 効 果 的 な 手 適切な手順・段を用いて，分か 順・手段を用 順・手段を用 順・手段を用 手段を用いてりやすく説明し， いてわかりや いてわかりや いてわかりや わかりやすく
自分の提案を効果 すく説明でき すく説明しよ すく説明でき 説明したうえ的に伝えることが ない。一方的 うとしている。ている。議論 で，自分の意
できる。また，議 な主張である。議論の目標を の目標を設定 見を効果的に論の目標を設定し，または意見に 設定し，それ し，それに合 伝えている。
それに合わせて議 なっていない。に合わせて議 わせて議論を 議論の目標を
提 案 論を展開すること 誤った意見で 論を展開しよ 展開している。設定し，それ力・議 ができる。
議論にならな うとしている。
に合わせて自論力い。
分と異なる意見を持つ相手とも議論を展開している。

――

効果的な手
順・手段を用いてわかりやすく説明したうえで，自分の意見を効果的に伝え，異なる意見をもつ相手からも十分な理解を得ている。議論の目標を設定し，それに合わせて自分と異なる意見を持つ相手とも議論を展開し，相互理解を得ている。

少なくとも一つの外国語を用い，正確にコミュニケー
ションを図ること
ができる。

Ｃ

外国語
運用力

CEFR レベル CEFR レベル CEFR レベル CEFR レベル CEFR レベル
Ａ
Ａ
Ｂ
Ｂ
Ｃ
Ｃ
【基礎段階の 【基礎段階の 【自立した言 【自立した言 【熟練した言言語使用者】 言語使用者】 語使用者】
語使用者】
語使用者】
具体的な欲求 ごく基本的な 仕事，学校， 自分の専門分 （Ｃ ）い ろを満足させる 個人情報や家 娯楽などで普 野の技術的な いろな種類のための，よく 族情報，買い 段出会うよう 議論も含めて，高度な内容の使われる日常 物，地元の地 な身近な話題 抽象的な話題 かなり長い文的表現と基本 理，仕事など，について，標 でも具体的な 章を理解して，的な言い回し 直接的関係が 準的な話し方 話題でも，複 含意を把握では理解し，用 ある領域に関 であれば，主 雑な文章の主 きる。言葉をいることがで しては，文や 要な点を理解 要な内容を理 探しているときる。自分や よく使われる できる。その 解できる。母 いう印象を与他人を紹介す 表現が理解で 言葉が話され 語話者とはお えずに，流暢ることができ，きる。簡単で ている地域に 互いに緊張し に，また自然住んでいると 日常的な範囲 いるときに起 ないで普通に に自己表現がころや，誰と なら，身近で こりそうな， やり取りがで できる。社会知り合いであ 日常の事柄に たいていの事 きるくらい流 生活を営むた
るか，持ち物 ついて，単純 態に対処する 暢かつ自然で め，また学問などの個人的 で直接的な情 ことができる。ある。幅広い 上や職業上の情報について，報交換に応じ 身近な話題や 話題について，目的で，言葉質問をしたり，ることができ 個人的に関心 明確で詳細な を柔軟かつ効
答えたりする る。
のある話題に 文章を作るこ 果的に用いることができる。
ついて，筋の とができる。 ことができる。
もし，相手が通った簡単な複雑な話題にゆ っ く り，
文章を作るこ
ついて明確で，はっきりと話とができる。
しっかりとしして，助けがた構成の，詳得られるなら
細な文章を作ば，簡単なやることができり取りをする
る。
ことができる。

Ｄ

自己実現力

自らを高めるため，目標を定めてその実現のため努力する。社会の発展のために積極的に社会に関与できる。また，異文化や社会の多様性を理解し，共感をもって行動することができる。

Ｄ

自己実
現力

自らを高めるため，目標をみつけ
常に新しい目標を ようとせず，求め，その実現の 与えられてもために道筋を考え，達成しようと努力する。その際，しない。
自己管理と改善のための工夫を怠らない。

目標をみつけ 自ら明確な目 自らを高める 自らを高める
ようと努力す 標を定め，そ ため，常に新 ため常に新しる。目標があ の実現のため，しい目標を求 い目標を探しるとそれを達 努力する。そ め，その実現 ており，見つ成したいと思 の際，自己管 のために道筋 けるとその達
い，努力する。理を怠らない。を考え，努力 成のため最短する。その際，の道筋を考え
自己管理と改 てそれを実行善のための工 する努力をす
夫を怠らない。る。失敗してもあきらめず，繰り返し挑戦
する。

―

―

Ｄ

異文化
理解力

自分の文化（文化 自 分 の 文 化 自 分 の 文 化的規則やバイアス，（文化的規則 （文化的規則
行動規範）や違っ やバイアス， やバイアス，
た価値観や伝統や 行動規範）に 行動規範）に制度を持った異文 ついて興味・ ついて最小限化の複雑性に関し 関心がなく， のことは自覚て深い認識を持ち，異文化の文化 している。異異文化及び社会の 的差異に接し 文化に接した
多様性と価値観に たとき，不快 とき，異文化共感を持って接す に感じる。異 の他者に自分ることができる。 文化の人々の と同じ文化的見方や考え方 規則を守るこを自身の文化 とを求めがち的世界観を通 である。異文
してみている。化の多様性，
複雑性についての理解に乏
しく，自身の世界観で対応している。

社会の一員としての意識を持ち，社会の意思決定や運営の過程において義務と権利を適正に行使しつつ，社会の発展のために積極的に社会に参加し，社会貢献に関与できる。
Ｄ

社会力

自分の文化 自分の文化 自分の文化（文化的規則 （文化的規則 （文化的規則
やバイアス， やバイアス， やバイアスの行動規範）に 行動規範）を ルーツ，行動
ついてある程 十分に認識し 規範）を十分度認識してい ており，異文 に認識しておる。異文化に 化に接したと り，異文化に接したとき， き，自分のと 接したとき，自分と異なる は異なる，世 どのように対文化の人々が 界の多様性の 応すればよい
重要と考える 認識に基づい か，をよく自要素が，多様 た新たな視点 覚しており，で複雑である があることを そのために自ことについて，認識している。己の従来の考部分的に理解 自分の世界観 え方・行動様している。ま とは異なる
式を変化させた，異文化の つ以上の世界 ている。
多様性，複雑 観を用いて異 自身の世界観，性についてあ 文化と接する およびこれとる程度理解し，ことができる。は異なる つ
概ね共感を以上の世界観持って接するから，異文化ことができる。
経験を解釈するとともに，
異なる文化を持つグループの人々の感情を認識することで，これらの人々を支援できる能力を示している。

多 様 な 価 値 社会参加の必 よりよい社会
観・属性で構 要性について の実現に寄与成される社会 の意識があり，するために，で，自らを活 社会活動に必 社会の意思決
かし，ともに 要な政治・経 定や運営の過社会に寄与す 済・公民分野 程についてのるという社会 の知識とスキ 一定の知識や参加の認識に ルの獲得に努 スキルを獲得
乏しく，社会 力している。 し，個人とし活動に必要なての権利と義政治・経済・
務を行使し，
公民分野の知多様な関係者
識とスキルと積極的に関
（対人関係調わるなど，社
整や意思決会的経験を積定）に乏しい。
もうと努力している。

――

よりよい社会の実現に寄与するために，
自己実現に努
力している。
社会の意思決定や運営の過程において，
個人としての権利と義務を行使し，多様な関係者と積極的に関わる
経験を踏まえて，社会に貢献する準備ができている。

多様な価値観や文化で構成される社会において，自己を守り，自己実現を図るとともに，よりよい社会の実現に寄与するという目的のために，社会の意思決定や
運営の過程において，個人としての権利と義務を行使し，多様な関係者と積極的に関わり，社会に貢献して
いる。

Ｅ

Ｅ

Ｅ

Ｅ

組織的行動力チーム，組織の目標を達成するために何をすべきか，複数の視点から多面的，客観的にとらえ，適切な判断を下し，当事者意識をもって行動することができる。その際，他者とお互いの考えを尊重し，信頼関係を築いてそれを維持しながら行動できる。

複数の視点から，多面的，客観的に物事をとらえた上で，適切な判断を行い，自分の意志
で責任をもって行動できる。また，
主 体 チーム，組織の目
性・役 標を達成するため
割認識 に個人の役割を理力解し，当事者意識をもって行動できる。

視野が狭く，
周りが見えない。偏った見方をする。自己の役割への認識がなく，
指示されてもしない。

事実に基づき客観的な視点で物事をとらえ，自分の役割を認識しているが，行動に移せない。
誰かに指示されたことのみ行っている。

複数の視点から，多面的，
客観的に物事をとらえている。また自己の役割を理解し，当事者意識をもって行
動している。
自ら行動を起こ す が，マ
ニュアル的な行動である。

複数の視点か 複数の視点から，多面的， ら，多面的，客観的に物事 客観的に物事をとらえた上 をとらえ，影で，適切な判 響範囲や関係断を基に行動 者の利害を幅している。自 広く考慮した
己の役割を理 うえで適切な解し，当事者 判断を下し，意識をもって それに基づき行動している。行動する。また自己の役割を理解し，状況ごとに自己の役割を柔軟に変え，役割を超えた働きをする。

共通の目標達成のために，お互いの考えを尊重し，信頼関係を築きながら，他者と協調して行動できる。

チームで作業ができない。
自己中心的な行動をとる。

チームで作業ができるが，
目標を達成するために自ら動かない。

チームでの作業，行動において共通目標を理解し達成するために行動できる。

チームでの作 チームでの作業や行動をす 業や行動をするとき，共通 るとき，共通目標を達成す 目標を達成するためにお互 るためにお互いの考えを尊 いを尊重し，重し，信頼関 信頼関係を構係を築くよう 築・維持しよな行動をとる。うと自ら工夫して行動する。

協働力

率先力

ビジョン実現や目 先に立って実標達成のためにメ 践し，模範をンバーのモチベー 示し，他を誘ションを高めるこ 導するようなとができる。また，行動がとれな
メンバーの理解・ い。
協力を得て，組織を目標達成に導くことができる。

他者に従って，先に立って実あるいは真似 践している。
をして行動している。

先に立って実践し，模範を示し，他を誘導している。

先に立って実践し，模範を示し，他を誘導している。
さらに目指すべき方向性を示し，他を導いている。

＊このルーブリックは，
年度文部科学省 GP「大学生の就業力育成支援事業」に採択された本学の取組「全学的就業力育成シス
テムの再構築」のために作成したルーブリックを
年度 DP 策定に合わせて改訂したものである。
年版ルーブリックの策定にあたっては，中教審答申「学士課程教育の構築に向けて」の学士力及び中央大学キャリアデザイン・ノート等を参考にした。

―

―

!!!

!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

カリキュラムポリシー（教育課程編成・実施の方針）!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

卒業認定・学位授与の方針を踏まえ，教養教育科目，専門教育科目，語学教育科目およびその他必要とされる科
目を，必修・選択，順序性に配慮し，カリキュラム・マップ，ナンバリング，コース・ディスクリプションなどの方法によって体系的な学士課程を編成し，主体的な学びを促す適切な教育方法と評価による授業科目を設定する。

■大学（外国語学部）の教育課程編成・実施の方針【教育内容】．卒業認定・学位授与の方針に掲げる学修成果を達成することを主たる目的として，全学共通科目群である

教養教育科目の中に，「キリスト教学Ⅰ・Ⅱ」（必修び「外大と長崎」（必修
．学修成果

単位）
，建学の精神と長崎の歴史に関する授業科目，及単位）を置く。

は，学部の教育課程全体を通じて達成する。知識獲得力，問題解決力，コミュニケーション力，

自己実現力，組織的行動力のつの汎用的能力（下位区分では 能力）と授業科目の関係については，別に定めるカリキュラム・チェックリストで示す。また，主として学修成果の自己実現力を養うためキャリア支援

科目を置く。
．学修成果を達成することを主たる目的として，全学共通科目群として教養教育科目を置く。教養教育科目の中の導入科目は，初年次教育，基礎教育及び主体的・能動的深い学びに向けた教育の機能をもたせる。
．学修成果を達成することを目的として，「言語教育科目」（英語，ドイツ語，フランス語，中国語，韓国語，

日本語）を置く。
．学修成果を達成することを主な目的として，「専門教育科目」を置き，各学科の卒業認定・学位授与の方針に基づき編成する。
．学修成果を達成することを主たる目的として，「留学プログラム科目」並びに実践体験型・問題解決型授業及び卒業研究によって構成する「Gaidai プログラム科目」を置く。
【教育方法】．「言語教育科目」においては，習熟度クラスおよび少人数クラスによって編成し，さまざまなアクティブラー
ニング手法により授業に取り組む。
．「教養教育科目」および「専門教育科目」において，チームティーチング，問題解決型科目や体験学習型科
目を導入し，さまざまなアクティブラーニング手法を取り入れた教育に取り組む。

■現代英語学科の教育課程編成・実施の方針【教育内容】．卒業認定・学位授与の方針に掲げる学修成果を達成することを主たる目的として，全学共通科目群である

教養教育科目の中に，「キリスト教学Ⅰ・Ⅱ」（必修び「外大と長崎」（必修
．学修成果

単位）
，建学の精神と長崎の歴史に関する授業科目，及単位）を置く。

は，学部の教育課程全体を通じて達成する。知識獲得力，問題解決力，コミュニケーション力，

自己実現力，組織的行動力のつの汎用的能力（下位区分では 能力）と授業科目の関係については，別に定めるカリキュラム・チェックリストで示す。また，主として学修成果の自己実現力を養うためキャリア支援

科目を置く。
．学修成果を達成することを主たる目的として，全学共通科目群として教養教育科目を置く。教養教育科目の中の導入科目は，初年次教育，基礎教育及び主体的・能動的深い学びに向けた教育の機能をもたせる。
．学修成果を達成することを目的として，「言語教育科目」として英語科目を置く。英語科目は，CORE 科

目，任意科目，ACE 科目，英語能力試験科目，留学科目によって構成する。

――

．学修成果を達成することを主たる目的として，専門教育科目を置き，専門教育科目は多文化国際協力プロ

グラム並びに各実務的専門教育プログラム（国際ビジネス，航空・観光ホスピタリティ，通訳・翻訳，英語専門職）および日本語教員養成課程科目によって構成する。
．学修成果を達成することを主たる目的として，「留学プログラム科目」並びに実践体験型・問題解決型授業及び卒業研究によって構成する「Gaidai プログラム科目」を置く。
【教育方法】．「言語教育科目」においては，習熟度クラスおよび少人数クラスによって編成し，さまざまなアクティブラー
ニング手法により授業に取り組む。
．「教養教育科目」および「専門教育科目」において，チームティーチング，問題解決型科目や体験学習型科
目を導入し，さまざまなアクティブラーニング手法を取り入れた教育に取り組む。
【評価方法】
評価方法については，アセスメント・プランとして別に定める。

■国際コミュニケーション学科の教育課程編成・実施の方針．卒業認定・学位授与の方針に掲げる学修成果を達成することを主たる目的として，全学共通科目群である

教養教育科目の中に，「キリスト教学Ⅰ・Ⅱ」（必修び「外大と長崎」（必修
．学修成果

単位）
，建学の精神と長崎の歴史に関する授業科目，及単位）を置く。

は，学部の教育課程全体を通じて達成する。知識獲得力，問題解決力，コミュニケーション力，

自己実現力，組織的行動力のつの汎用的能力（下位区分では 能力）と授業科目の関係については，別に定めるカリキュラム・チェックリストで示す。また，主として学修成果の自己実現力を養うためキャリア支援

科目を置く。
．学修成果を達成することを主たる目的として，全学共通科目群として教養教育科目を置く。教養教育科目の中の導入科目は，初年次教育，基礎教育及び主体的・能動的深い学びに向けた教育の機能をもたせる。
．学修成果を達成することを目的として，「言語教育科目」としてドイツ語，フランス語，中国語，韓国語，

日本語の各科目を置く。「言語教育科目」は，専修言語科目のほか，任意科目，能力試験科目，留学科目（日本語を除く。
）によって構成する。
．学修成果を達成することを主たる目的として，専門教育科目を置き，専門教育科目は多文化国際協力プロ

グラム並びにヨーロッパ研究，アジア研究，日本研究の各プログラム及び日本語教員養成課程科目によって構
成する。
．学修成果

を達成することを主たる目的として，「留学プログラム科目」並びに実践体験型・問題解決型授業及び卒業研究によって構成する「Gaidai プログラム科目」を置く。
【教育方法】．「言語教育科目」においては，習熟度クラスおよび少人数クラスによって編成し，さまざまなアクティブラー
ニング手法により授業に取り組む。
．「教養教育科目」および「専門教育科目」において，チームティーチング，問題解決型科目や体験学習型科
目を導入し，さまざまなアクティブラーニング手法を取り入れた教育に取り組む。
【評価方法】
評価方法については，アセスメント・プランとして別に定める。

―

―

!!!

!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

アドミッションポリシー（入学者受入れの方針）!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
現代英語学科

本学では，「外国語学部教育理念」で述べた人材育成の目的を達成するために以下に掲げる人材を募集する。
○グローバル化する社会において，外国語と異文化に強い関心をもっている人○外国語による幅広いコミュニケーション能力を身につけたい人○広い視野と多角的な視点に立った総合的な人間力を身につけたい人【入学者選抜の基本方針】
高等学校までに培った基礎学力に加え，協調性，主体性，探究心，表現力，学ぶ意欲，リーダーシップ，論理的思考力や理解力などを備えた学生を多様な選抜制度によって受け入れます。
⑴

一般選抜［一般入試］
一般入試（Ａ日程・Ｂ日程）では，筆記試験を課し，また「主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度」
を評価するために「調査書」および「本人の記載する資料」を活用します。
筆記試験では，「英語」「国語」「地歴・公民」の中から，基礎的な学力，論理的思考力を評価します。また英語の科目あるいは科目を課し（「英語」は必須），

技能を総合的に評価するため，本学が指定した英語の資格試験の結果を，本学が規定する対照表に照らしあわせ，筆記試験の「英語」の科目に加点をします。
［スカラシップ入試］
本学の教育理念・目標を理解し，本学で学びたいという情熱と意欲があり，学力・人物ともに優れた人を経済的に支援します。
筆記試験を課し，また「主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度」を評価するために「調査書」および「本人の記載する資料」を活用します。
筆記試験として，「英語」「国語」「地歴・公民」の中から，基礎的な学力，論理的思考力を評価します。また英語の科目あるいは科目を課し（「英語」は必須），

技能を総合的に評価するため，本学が指定した英語の資格試験の結果を，本学が規定する対照表に照らしあわせ，筆記試験の「英語」の科目に加点をします。
［大学入学共通テスト利用入試］
大学入学共通テスト実施方針では試験の目的として「大学入学希望者を対象に，高等学校段階における基礎的な学習の達成の程度を判定し，大学教育を受けるために必要な能力について把握することを目的とする。このため，各教科・科目の特質に応じ，知識・技能を十分有しているかの評価も行いつつ，思考力・判断力・表現力を中心に評価を行うもの」と定められています。
大学入学共通テストの中からまた英語の科目を課し（「外国語」は必須），基礎的な学力，論理的思考力を評価します。

技能を総合的に評価するため，本学が指定した英語の資格試験の結果を，本学が規定する対照表に照らしあわせ，筆記試験の「外国語」の科目に加点をします。
また「主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度」を評価するために「調査書」および「本人の記載する資料」を活用します。
⑵

学校推薦型選抜
学校推薦型選抜には，「指定校制推薦入試」「一般公募制推薦入試」「専門高校推薦入試」のつがあり，高等学校が勉学態度と意欲の面からみて，大学で学ぶ能力を有すると認めた人を対象としています。いずれにおいても，筆記試験と面接試験を課し，また「主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度」を評価するために「調査書」および「本人の記載する資料」を活用します。
筆記試験では，小論文を課し，設問に対して論理的にものを考える力や理解する力などを評価します。
面接試験では，これまでどのような活動をしてきたのか，今後どのようなことをしたいと考えているのか，――

そして本学進学への目的意識などを評価します。あわせて，面接試験において口頭試問による学力考査を実施します。この考査では，事前に提示された課題に対し，調査した内容の口頭発表と質疑応答を課します。これ
により，基礎学力をはかるとともに，調査・研究の能力，自律的学習の能力を評価します。
⑶

総合型選抜
総合型選抜には，「AO 入試」「自己推薦入試」のつがあります。

［AO 入試］
受験生がこれまでに身につけた多様な能力を，さらには将来の可能性まで含めて，多面的・総合的に評価します。本入試では，筆記試験と面接試験を課し，「主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度」を評価するため，「調査書」および「本人の記載する資料」を活用します。
筆記試験では，小論文を課し，設問に対して論理的にものを考える力や理解する力などを評価します。
面接試験では，これまでどのような活動をしてきたのか，今後どのようなことをしたいと考えているのか，
そして本学進学への目的意識などを評価します。あわせて，面接試験において口頭試問による学力考査を実施します。この考査では，事前に提示された課題に対し，調査した内容の口頭発表と質疑応答を課します。これ
により，基礎学力をはかるとともに，調査・研究の能力，自律的学習の能力を評価します。
［自己推薦入試］
受験生がこれまでに身につけた多様な能力を，さらには将来の可能性まで含めて，多面的・総合的に評価します。面接試験を課し，また「主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度」を評価するため，「調査書」
および「本人の記載する資料」を活用します。
面接試験では，これまでどのような活動をしてきたのか，今後どのようなことをしたいと考えているのか，
そして本学進学への目的意識などを評価します。特にこの入試では，他の入試と比べ長めの面接時間を設定し，自らを責任持ってアピールできるかという点を評価します。あわせて，面接試験において口頭試問による学力考査を実施します。この考査では，事前に提示された課題に対し，調査した内容の口頭発表と質疑応答を課します。これにより，基礎学力をはかるとともに，調査・研究の能力，自律的学習の能力を評価します。
⑷

その他の選抜その他の選抜には，「社会人特別入試」「海外帰国生徒特別入試」「外国人留学生特別入試」のつがあります。

［社会人特別入試］
筆記試験と面接試験を課し，また「主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度」を評価するために「調査書」および「本人の記載する資料」を活用します。
筆記試験として小論文を課し，設問に対して論理的にものを考える力や理解する力などを評価します。
面接試験では，社会人としてのこれまでの経験をふまえ，今後どのような目標を定めているか，そして本学進学への目的意識を評価します。
［海外帰国生徒特別入試］
筆記試験と面接試験を課し，また「主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度」を評価するために「調査書」および「本人の記載する資料」を活用します。
筆記試験として小論文を課し，設問に対して論理的にものを考える力や理解する力などを評価します。
面接試験では，海外における長期滞在の経験をふまえ，今後どのような目標を定めているか，そして本学進学への目的意識を評価します。
［外国人留学生特別入試］
筆記試験と面接試験を課し，また「主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度」を評価するために「本人の記載する資料」を活用します。
筆記試験では，「日本語」の試験を課し，日本語の読解，文法，作文等の能力を評価します。面接試験では，
日本語の会話能力とともに，日本で学習する意欲，日本の文化や社会に対する理解などを評価します。

――

国際コミュニケーション学科
本学では，「外国語学部教育理念」で述べた人材育成の目的を達成するために以下に掲げる人材を募集する。
○グローバル化する社会において，外国語と異文化に強い関心をもっている人○外国語による幅広いコミュニケーション能力を身につけたい人○広い視野と多角的な視点に立った総合的な人間力を身につけたい人【入学者選抜の基本方針】
高等学校までに培った基礎学力に加え，協調性，主体性，探究心，表現力，学ぶ意欲，リーダーシップ，論理的思考力や理解力などを備えた学生を多様な選抜制度によって受け入れます。
⑴

一般選抜［一般入試］
一般入試（Ａ日程・Ｂ日程）では，筆記試験を課し，また「主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度」
を評価するために「調査書」および「本人の記載する資料」を活用します。
筆記試験では，「英語」「国語」「地歴・公民」の中から，基礎的な学力，論理的思考力を評価します。また英語の科目あるいは科目を課し（「英語」は必須），

技能を総合的に評価するため，本学が指定した英語の資格試験の結果を，本学が規定する対照表に照らしあわせ，筆記試験の「英語」の科目に加点をします。
［スカラシップ入試］
本学の教育理念・目標を理解し，本学で学びたいという情熱と意欲があり，学力・人物ともに優れた人を経済的に支援します。
筆記試験を課し，また「主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度」を評価するために「調査書」および「本人の記載する資料」を活用します。
筆記試験として，「英語」「国語」「地歴・公民」の中から，基礎的な学力，論理的思考力を評価します。また英語の科目あるいは科目を課し（「英語」は必須），

技能を総合的に評価するため，本学が指定した英語の資格試験の結果を，本学が規定する対照表に照らしあわせ，筆記試験の「英語」の科目に加点をします。
［大学入学共通テスト利用入試］
大学入学共通テスト実施方針では試験の目的として「大学入学希望者を対象に，高等学校段階における基礎的な学習の達成の程度を判定し，大学教育を受けるために必要な能力について把握することを目的とする。このため，各教科・科目の特質に応じ，知識・技能を十分有しているかの評価も行いつつ，思考力・判断力・表現力を中心に評価を行うもの」と定められています。
大学入学共通テストの中からまた英語の科目を課し（「外国語」は必須），基礎的な学力，論理的思考力を評価します。

技能を総合的に評価するため，本学が指定した英語の資格試験の結果を，本学が規定する対照表に照らしあわせ，筆記試験の「外国語」の科目に加点をします。
また「主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度」を評価するために「調査書」および「本人の記載する資料」を活用します。
⑵

学校推薦型選抜
学校推薦型選抜には，「指定校制推薦入試」「一般公募制推薦入試」「専門高校推薦入試」のつがあり，高等学校が勉学態度と意欲の面からみて，大学で学ぶ能力を有すると認めた人を対象としています。いずれにおいても，筆記試験と面接試験を課し，また「主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度」を評価するために「調査書」および「本人の記載する資料」を活用します。
筆記試験では，小論文を課し，設問に対して論理的にものを考える力や理解する力などを評価します。
面接試験では，これまでどのような活動をしてきたのか，今後どのようなことをしたいと考えているのか，
そして本学進学への目的意識などを評価します。あわせて，面接試験において口頭試問による学力考査を実施します。この考査では，事前に提示された課題に対し，調査した内容の口頭発表と質疑応答を課します。これ――

により，基礎学力をはかるとともに，調査・研究の能力，自律的学習の能力を評価します。
⑶

総合型選抜
総合型選抜には，「AO 入試」「自己推薦入試」のつがあります。

［AO 入試］
受験生がこれまでに身につけた多様な能力を，さらには将来の可能性まで含めて，多面的・総合的に評価します。本入試では，筆記試験と面接試験を課し，「主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度」を評価するため，「調査書」および「本人の記載する資料」を活用します。
筆記試験では，小論文を課し，設問に対して論理的にものを考える力や理解する力などを評価します。
面接試験では，これまでどのような活動をしてきたのか，今後どのようなことをしたいと考えているのか，
そして本学進学への目的意識などを評価します。あわせて，面接試験において口頭試問による学力考査を実施します。この考査では，事前に提示された課題に対し，調査した内容の口頭発表と質疑応答を課します。これ
により，基礎学力をはかるとともに，調査・研究の能力，自律的学習の能力を評価します。
［自己推薦入試］
受験生がこれまでに身につけた多様な能力を，さらには将来の可能性まで含めて，多面的・総合的に評価します。面接試験を課し，また「主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度」を評価するため，「調査書」
および「本人の記載する資料」を活用します。
面接試験では，これまでどのような活動をしてきたのか，今後どのようなことをしたいと考えているのか，
そして本学進学への目的意識などを評価します。特にこの入試では，他の入試と比べ長めの面接時間を設定し，自らを責任持ってアピールできるかという点を評価します。あわせて，面接試験において口頭試問による学力考査を実施します。この考査では，事前に提示された課題に対し，調査した内容の口頭発表と質疑応答を課します。これにより，基礎学力をはかるとともに，調査・研究の能力，自律的学習の能力を評価します。
⑷

その他の選抜その他の選抜には，「社会人特別入試」「海外帰国生徒特別入試」「外国人留学生特別入試」のつがあります。

［社会人特別入試］
筆記試験と面接試験を課し，また「主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度」を評価するために「調査書」および「本人の記載する資料」を活用します。
筆記試験として小論文を課し，設問に対して論理的にものを考える力や理解する力などを評価します。
面接試験では，社会人としてのこれまでの経験をふまえ，今後どのような目標を定めているか，そして本学進学への目的意識を評価します。
［海外帰国生徒特別入試］
筆記試験と面接試験を課し，また「主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度」を評価するために「調査書」および「本人の記載する資料」を活用します。
筆記試験として小論文を課し，設問に対して論理的にものを考える力や理解する力などを評価します。
面接試験では，海外における長期滞在の経験をふまえ，今後どのような目標を定めているか，そして本学進学への目的意識を評価します。
［外国人留学生特別入試］
筆記試験と面接試験を課し，また「主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度」を評価するために「本人の記載する資料」を活用します。
筆記試験では，「日本語」の試験を課し，日本語の読解，文法，作文等の能力を評価します。
面接試験では，日本語の会話能力とともに，日本で学習する意欲，日本の文化や社会に対する理解などを評
価します。

―

―

学生生活のはじめに

1 学生生活のはじめに
長崎外国語大学では，年間で専門の学問をしっかりと身につけると同時に，自主的に判断・行動し，行動に対してみずから責任を負う自立した学生であることを求めています。そのために本学は，学生の学業と学生生活が円滑に進み，意義深い生活を送れるようにできるだけ支援する体制を取っています。学内のシステムを理解し，大学生活に充分役立ててください。

⑴

学生証○学生証は入学年度初めのオリエンテーションの時に）学生証は本学の学生としての身分を証明するため配布します。

の大切なものです。請求があった時はいつでも提示できるよう，常に携帯しなければなりません。

○学生証を万一紛失した時，破損・汚損した時は，た）学内試験は，学生証がなければ受験できません。

だちに学生支援課へ届け出て，再交付を受けなけれ）通学定期券の購入や学生旅客運賃割引乗車券を購ばなりません。
○紛失した場合は悪用されることがあります。充分注入する時は，必ず学生証を提示しなければなりま

意してください。

せん。（Ｐ． 参照）

⑵

学籍番号

）学籍番号は学生証に記載しています。学籍番号は①学部②学科③入学年度（西暦）④個人番号で構成されています。
○例） 学籍番号 2021000

→

2

0

21

000
③入学年度

①学部

②学科

④個人番号

0：現代英語学科
1：国際コミュニケーション学科）学籍番号は，大学が付与するメールアドレスや様々な書類に使われます。早めに覚えてください。

⑶

教室番号の意味

教室番号の最初の数字は，その教室がある階を表します。通常，授業で使用する教室は次の通りです。
階：

教室〜

教室

階：

教室，

教室，

演習室〜

教室，

演習室，

教室，

演習室，

教育研究メディアセンター内の教室は，教室番号の先頭にＭがつきます。
階：Ｍ

ゼミ室，Ｍ

ゼミ室

教室

階：Ｍ

〜Ｍ

CAI 教室ホール

Ｍ〜Ｍ

マルチメディア教室

教室の配置は巻末の長崎外国語大学建物案内（教室等配置図）を参照してください。

―

―

⑷

掲示についてり，レポートを提出できなかったりしても，学生自）学生へ知らせるべき事項は LMS「manaba」の他，

身の責任となります。

すべて掲示によって行います。
）一度掲示された事項は，すべて学生に伝達された○毎日の登・下校時には，必ず掲示を見る習慣をつけてください。

ものとして取り扱います。

）掲示場所○特に授業，試験，成績など，履修上の事項には注意

階：学生ラウンジ，キャリアセンター前（就職してください。

関連情報）○掲示を見なかったために，試験を受けられなかった⑸

LMS「manaba」について授業に関する連絡や課題の提出を支援するラーニング・マネジメント・システム（LMS）「manaba」を導入しています。授業以外のイベントや注意事項を「manaba」でお知らせする場合もありますので，最低日に回は「manaba」の新しいお知らせがないか確認してください。詳しい利用方法については，オリエンテーションや掲
示などでお知らせします。

⑹

緊急連絡について

台風や大雨，感染症等による臨時休講など，学生へ緊急にお知らせしたい情報がある場合，「緊急一斉メール」
を配信します。この緊急一斉メールは，入学時に大学から学生に付与しているメールアドレス（ｅ学籍番号＋名前のイニシャル小文字＠st.nagasaki-gaigo.ac.jp）
宛てに送信されます。自宅の PC やスマートフォンに Microsoft Office
365 Outlook をインストールすると，それぞれの機器で受信することができます。設定の方法は，本学ホームペー
ジ（http://www.nagasaki-gaigo.ac.jp/to-students/urgency̲mail/?tgt＝）の「メールシステムへのサインイン」

をご覧ください。
なお，学生自身のスマートフォン等で確認する際に発生する費用は自己負担です。アプリ等をインストールしない人は「manaba」や「HP」等で自ら確認することになります。

⑺
服

学内での心得装

コミュニティラウンジ
コミュニティラウンジは，学生の休憩や交流のため

奇抜で華美な服装は避け，学生にふさわしい身だしに使用されます。長時間の独占等，他の人の迷惑にな

なみを心がけてください。

ることは慎んでください。
喫煙
CoSTa Space（コスタ・スペース）指定された場所以外での喫煙を禁じます。他の人の学生食堂の奥に，自律学習・共同学習が行えるラー

迷惑にならないようにマナーを守ってください。 歳

ニング・コモンズ「CoSTa Space」があります。快適未満の人は喫煙できません。

な学習空間の維持のため，CoSTa Space 内での食事
携帯電話・スマートフォン等

やスマートフォン等の使用，サークル活動等を禁止し許可がない限り授業中の使用を禁止します。電源をています。土足も厳禁です。
利用するにあたってのルールを守り，楽しい学びの空間となるよう努めてくださ

切るかマナーモードにしてください。

――

支援課まで届け出てください。貴重品類は学生支援課

い。

で保管し，氏名が分かる場合は掲示板等で連絡します。
呼び出し

その他，辞書，教科書等には必ず名前を記入してくだ

学生やサークル等に対して，電話による呼び出し依さい。なお，受け取りのない忘れ物は学期末ごとに処分します。

頼や住所の問い合わせがあっても大学は応じません。
このことはご家族や友人にも十分周知してください。

貴重品ロッカー

ただし，緊急の場合はこの限りではありません。

「スポーツ」の授業等，貴重品管理が難しい授業の遺失物・拾得物

際は，学内で物を紛失したり，拾った場合は，すぐに学生

ロッカーを利用できます。

⑻

Ｆ事務局学生支援窓口に設置された貴重品

アドバイザー制度

学生生活の相談相手としてアドバイザーがいます。履修，成績，勉強の進め方，留学，学費，アルバイト，ひとり暮らし，進路等で困っていることがあったら気軽に相談してください。

⑼

学生生活と関係が深い委員会

本学の教育活動が円滑に進むように，いろいろな委員会が設けられています。学生に特に関係が深い委員会は次のとおりです。
〔

年度各種委員会〕
委 員 会 名教育支援委員会

学生支援委員会

キャリア支援委員会

仕

事

の

内

容

教育課程，授業計画，講義要項（シラバス）
，授業時
間割の作成
学生生活全般，学友会活動，課外活動の支援，奨学生
選考
就職等の進路指導，キャリア支援，就職斡旋，就職情報の資料収集・作成
外国の協定校との交流推進，外国に留学する学生の派

国際交流委員会

遣，留学生の受入，学修他，留学生活全般の支援，外国人学生の短期研修の実施

教育研究メディア

教育研究メディアセンター（マルチメディアライブラ

センター委員会

リー，ICT 教育支援室）の運営

教職セン タ ー

教員免許状の取得に関する指導，日本語教員養成課程

運 営 委 員 会に関する指導ハラスメ ン ト

ハラスメント防止・相談及びハラスメントが発生した

防 止 委 員 会

場合の適切な措置――

履修の手引き1 履 修 の 基 礎⑴

単位制について各科目に付与されている単位数は科目によって異なりますので注意が必要です。学則の別表（Ｐ． ）を参照してください。

⑵

卒業に必要な単位

学生が本学を卒業するために必要とする習得単位数は次のとおりです。
各科目分野で最低限とらなければならない単位数が定められていることと，必ずとらなければならない科目（必修科目）が決められていることに注意してください。
科目分野

卒業に必要な単位
単位「キリスト教学Ⅰ・Ⅱ」

教養教育科目「外大と長崎」（合計

専門教育科目

単位

現代英語学科
言語教育
科目

国際コミュニケーション学科

自由選択科目
合

⑶

計

単位）必修

備

考

・日本人学生は「基礎演習Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ」（合計

単位）を必

修とする
・留学生は「基礎演習Ⅰ・Ⅱ」（合計単位）を必修とする・留学生は専門科目及び語学科目において卒業要件を超えて修得した単位をもって補うことができる
Gaidai プログラムの選択必修

単位以上を含む

英語 単位
ドイツ語，フランス語，中国語，韓国語のいずれかを専修言専修外国語 単位語として選ぶものとする。ただし，日本語は留学生を対象とする

単位

他学科の科目も含め，どの科目分野からも自由に選択するこ
とができる

単位

ナンバリング（科目番号）について

ナンバリングとは，授業内容のレベルなどを分類し，番号を付すことで教育課程の体系性を明示する数字のことです。ホームページ等で公開されているナンバリング一覧や各科目のシラバスで確認することができます。
数字

文字は概ね次のことを意味します。

−

教養教育科目，英語 CORE 科目，専修言語基礎科目，専門教育入門科目−

専修言語中級科目，専門教育中級科目−

専修言語上級科目，専門教育上級科目−

専修言語上級演習科目，研究プログラム上級演習科目，卒業研究The digit numbers have the meanings below−

General Education courses; English CORE courses;−

Intermediate Level of Major Language courses; Intermediate Level of Major Study courses−

Advanced Major Language courses; Advanced Major Study courses−

Advanced Seminars of Major Language courses;

Foundation Level of Major Language courses; Introductory level of Major Study courses

Advanced Seminars of Major Study courses; Senior Thesis (capstone)

―

―

⑷

セメスター制セメスター制とは，

年を春学期と秋学期に分け，授業を各学期で完結させて単位認定を行う教育制度のことです。
本学では，プロジェクト科目・卒業研究をのぞき，すべての授業科目でセメスター制をとっています。

⑸

履修登録単位数の上限

授業科目の履修にあたっては，段階的かつ系統的な学業ができるよう年次・学期ごとに履修できる単位数の上限を設けています。
各学年における履修登録の上限は， 単位です。（履修規程第
ただし，
ます（最大

条参照）

年次以降は前学期に 単位以上を取得しその成績の GPA が ．以上の場合，上限を超えて履修でき単位分）。

）集中講義の単位は，開講されるそれぞれの学期の単位として計算します。
）次の科目は，履修登録単位の上限とは関係なく履修できます。
両学科共通【教養教育科目】［キャリア支援科目］の全科目（「キャリアプランニングⅠ・Ⅱ・Ⅲ」）
単位互換科目（［NICE キャンパス長崎］科目および特別講座）「地域活動・調査入門」「卒業研究入門」【教職科目】
学則別表に示す教育の基礎的理解に関する科目，道徳，総合的な学習の時間等の指導法及び生徒指導，教育相談等に関する科目及び教育実践に関する科目の全科目

現代英語学科【専門教育科目】［留学プログラム科目］の全科目［Gaidai プログラム］の全科目「文化フィールドワークⅠ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ」「旅行業務Ⅰ・Ⅱ」【言語教育科目】「English Seminar Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ・Ⅴ・Ⅵ・Ⅶ・Ⅷ」「EPT Credits」

国際コミュニケーション学科【専門教育科目】［留学プログラム科目］の全科目［Gaidai プログラム］の全科目「文化フィールドワークⅠ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ」【言語教育科目】［任意科目］の全科目「資格ドイツ語Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ・Ⅴ・Ⅵ」「資格フランス語Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ・Ⅴ・Ⅵ」「資格中国語Ⅰ・
Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ・Ⅴ・Ⅵ」「資格韓国語Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ・Ⅴ・Ⅵ」「資格日本語Ⅰ・Ⅱ」「IPT語能力試験Ｎ」――

Credits」「日本※各学科の上限除外科目は，他の学科の学生が履修する場合も上限に含みません。

⑹

Gaidai プログラム

専門教育科目のうち単位は「Gaidai プログラム」となる科目から必ず履修する必要があります。
「Gaidai プロ

グラム」は［Ａ］と［Ｂ］のカテゴリーに分かれており，［Ａ］には「海外自由研究」「インターンシップ」「Gaidai
プロジェクト」等があります。［Ｂ］は「卒業研究」であり，学生のみなさんは［Ａ］と［Ｂ］のいずれかの科目を履修して単位以上を取得する必要があります。専門教育科目の履修が始まる

年生以降のオリエンテーション

等で説明する機会を設けますので，必ず参加して確認し，計画的に履修してください。

⑺

プロジェクト科目「プロジェクト科目」とは，PBL（Project Based Learning，Problem Based Learning）とも呼ばれ，年間で社会と関わり合いながら，学生自身（グループ）の力で，社会的に意義のある活動ないしイノベイティブな活動を行う科目です。本学では「Gaidai プロジェクト」という科目名で「Gaidai プログラム」科目の一つとして選択必修になります。
「Gaidai プロジェクト」は，学科に関わらず専門教育科目として単位修得可能で，学期毎に単位の科目で原則年間の履修が必要です。プロジェクトでは個々に予算が使用でき，最終的に学外の方にも審査していただく「プロジェクト報告会」での報告を義務づけています。詳しい内容をお知らせする説明会を毎学期開催しています。

2 履
⑴

修

登

録

履修にあたって各学期開始時のオリエンテーションで授業時間割が配布され，講義要項（シラバス）は本学のホームページ上に公開されます。学生はこれを参考に各自履修する科目を決定し，所定の手続きを行って履修登録をしなければなりません。
＊履修登録にあたっての注意事項）同一時間に科目以上の科目を重複して履修登録することはできません。

）既に単位を修得している科目の再履修はできません。
）施設上または教育上やむを得ないと認められる場合は，履修登録の事前または事後に履修者を制限する場
合があります。
）学年・クラスが指定されている場合は，それに従って登録してください。
）履修登録をしていない科目は，その学期の履修は認められず，受講して試験を受けても無効となります。
学生は各自の責任において，必ず本人が履修手続きを行うようにしてください。
）日本研究プログラムは原則として留学生用のプログラムであり，日本人学生は制限される場合があります。
）その他シラバスや掲示及び LMS「manaba」により注意事項をお知らせしますので必ず確認して登録して
ください。

―

―

⑵

履修登録のながれ）履修登録科目の検討
・学生要覧，授業時間割及び講義要項（シラバス）を参考にして履修する科目を選び，第回目の授業に出席します。（受講者数を制限する科目はこのとき抽選を実施しますので，欠席者は抽選参加資格の放棄となります。
）
・クラス指定のある科目については，指定されたクラスで受講してください。
）Web 履修登録
・履修するすべての科目を，登録期間内に Web 上で登録します。学内および学外のパソコンで，インターネッ
ト環境があれば履修登録が可能です。登録方法は学内で別途指示をします。
・登録前に講義要項（シラバス）等を参考にあらかじめ授業を決めておき，必要に応じて科目担当者やアドバ
イザーの指導を受けておくとよいでしょう。
・登録期間を過ぎた場合は，Web 履修登録はできません。ただし，入院中などやむを得ない理由により Web
履修登録ができない場合はただちに教育支援課窓口に申し出てください。
・その他注意事項は掲示及び「manaba」により随時お知らせしますので，履修登録期間中は特に注意して確認してください。
）登録科目の確認および訂正・同一科目で担当者が異なる場合があります。登録時には曜日・時限のほか，科目名，クラス，担当者名を十分確認してください。
・履修登録終了後に必ず登録画面を保存又は印刷しておいてください。
・訂正の必要がある場合は，履修登録訂正期間内に Web 上の登録画面において登録の変更を行ってください。
・履修登録訂正期限を過ぎた場合は，Web 履修登録による訂正はできません。教育支援課窓口に申し出てください。この際，登録時間割（登録画面を印刷しておいたもの）を持参してください。登録時間割がなければ，変更できない場合があります。
）注意事項
・Web 履修登録ログインの ID は，本学Ｅメールシステムのログイン ID と共通です。なお，初回ログインの際，パスワードの変更が必要となります。変更後のパスワードは ID と同様に忘れないようメモをしておいてください。

⑶

教職課程の履修

本学で所定の単位（教育実習を含む）を修得すると，中学校教諭一種免許状（英語），高等学校教諭一種免許状（英語）を取得することができます。中学校教諭一種免許状は，介護等体験（社会福祉施設
校

日間・特殊教育諸学日間）に参加し，その認定を受ける必要があります。詳しくは「教職課程の履修」（Ｐ． ）を参照してくだ

さい。

⑷

日本語教員養成課程の履修

本学で所定の単位を修得すると，日本語教員養成課程修了証書を取得することができます。詳しくは「日本語教員養成課程の履修」（Ｐ． ）を参照してください。

―

―

⑸

履修指導について）科目の履修，修得単位の計算は，学生が各自の責任において行ってください。
ただし，履修指導を受ける必要がある場合にはアドバイザーが相談に応じますので，遠慮なく申し出てくだ
さい。
）履修指導を受ける際には，必ず「学生要覧」と自分の「時間割」を持参してください。

学期生以上の学生

は前学期までの「成績表」も忘れないように持って指導を受けてください。

3 授
⑴

業

授業形態

通常の授業……毎週行う授業です。（ほとんどの授業科目がこの形で行われます。
）
集 中 講 義……春学期または秋学期の一定期間にまとめて行う授業です。
卒 業 研 究……

年間を通して研究テーマを決めて指導のもと研究する授業です。

プロジェクト……課題解決型の授業です。

年間を通して課題を設定してその解決のために学生同士で協力して行います。担当教員がいて相談しながら進めることができます。詳しくはプロジェクトに関する掲
示や連絡，説明会でお知らせします。
）上記の授業形態の科目については授業時間割表で表示します。また集中講義については，年度毎に科目を指定し，実施日程は履修届提出の前に発表します。
）授業回数が標準より少ない場合には補講が行われます。補講は通常講義期間中に行う場合と土曜日等の休日に行う場合があります。日程はそのつど掲示によって通知します。
）同一科目で複数開講のものには，学年別または学籍番号により受講クラスを指定する場合があるので「授業時間割表」や掲示板等で確認してください。

⑵ 授 業 時 間
授業時間は⑶

時限 分間で，時間帯は次のとおりです。

時限

： 〜 ：

時限

： 〜 ：

時限

： 〜 ：

時限

： 〜 ：

時限

： 〜 ：

時限

： 〜 ：

授業時間割

授業時間割表は，各学期開始時のオリエンテーションの際に配布します。変更する場合がありますので，掲示に注意してください。

―

―

⑷

休講・補講

）休講等
①休講，授業時間及び授業場所の変更は，掲示板等でお知らせします。
②休講の掲示がないにもかかわらず，講義開始から 分を過ぎても授業が開始されない場合は，休講の取扱とします。
）補講
補講が行われる場合には，掲示等により連絡しますので，日時・教室などをよく確かめて授業に出席してく
ださい。

⑸

公

欠

願

以下に示す，やむを得ない事情で授業などを欠席した場合には，欠席期間終了後 日以内にその理由を証明する
書類を添えて，学生支援課に公欠願を提出してください。その際に必要な証明書類は以下の通りです。学部長の承認を得た後，各自そのコピーを科目担当教員に提出してください。
）

親等以内の忌引き……葬儀等を証明する資料
・忌引きにより公欠として認められる期間
親等（父母など）：連続

日間（休・祝日を含む）

親等（祖父母・兄弟姉妹など）：連続）感染症（※

日間（休・祝日を含む））……医師の診断書（学校感染症罹患による出校停止期間が明記されていること））本学が公認する実習など……内容を証明する資料）公共交通機関の運休及び遅延……遅延証明書《感染症にかかった場合の連絡について》感染症に罹患した場合は，すぐに学生支援課（Tel：−−）へ電話連絡してください。そして，医師の指示に従って療養し，医師の許可が出るまでは登校しないでください。登校することができない感染症は以下のとおりです。症状が改善し登校する場合は，事前に学生支援課へ連絡をしてください。また，登校後，必ず公欠願を学生支援課へ提出してください。
※

学校保健安全法施行規則第 条に定める感染症
感染症の種類

第一種

エボラ出血熱，クリミア・コンゴ出血熱，痘そう，南米出血熱，ペスト，マールブルグ病，ラッサ熱，
急性灰白髄炎，ジフテリア，重症急性呼吸器症候群（病原体がベータコロナウイルス属 SARS コロ
ナウイルスであるものに限る。
），中東呼吸器症候群（病原体がベータコロナウイルス属 MERS コロ
ナウイルスであるものに限る。
）及び特定鳥インフルエンザ（感染症の予防及び感染症の患者に対する医療に関する法律（平成十年法律第百十四号）第六条第三項第六号に規定する特定鳥インフルエンザをいう。次号及び第十九条第二号イにおいて同じ。
）

第二種

インフルエンザ（特定鳥インフルエンザを除く。
），百日咳，麻しん，流行性耳下腺炎，風しん，水痘，
咽頭結膜熱，結核及び髄膜炎菌性髄膜炎

第三種

コレラ，細菌性赤痢，腸管出血性大腸菌感染症，腸チフス，パラチフス，流行性角結膜炎，急性出血性結膜炎その他の感染症

感染症の予防及び感染症の患者に対する医療に関する法律第六条第七項から第九項までに規定する新型インフルエンザ等感染症，指定感染症及び新感染症は，前項の規定にかかわらず，第一種の感染症とみなす。

―

―

⑹

就職活動による欠席について

就職活動用の欠席届に記入しキャリア支援課の証明を得た後，各自そのコピーを科目担当教員に提出してください。なお，欠席届を提出しても出席扱いになるわけではありません。科目担当教員が成績判定する際の資料となり
ます。

⑺

掲

示

授業科目の休講，教室の変更，開講時間帯の移動などについては，すべて掲示によって通知します。電話による問い合わせは一切受け付けません。
試験に関する事柄や学生の呼び出しなども，すべて掲示によって行うので，学生は大学へ出てきた時や授業の合間などには必ず掲示板を見るように心がけてください。
掲示事項は，全学生に伝達されたものとみなします。掲示の見落としにより，重大な不利益が生じた場合でも，責任は学生にあるものとします。
なお，必要に応じて「manaba」や大学ホームページ，一斉電子メールでお知らせすることもあります。

⑻

LMS「manaba」

授業に関する連絡や課題の提出を支援するラーニング・マネジメント・システム（LMS）「manaba」を導入しています。授業以外のイベントや注意事項を「manaba」でお知らせする場合もありますので，最低日に回は「manaba」の新しいお知らせがないかチェックしてください。詳しい利用方法については，オリエンテーション
や掲示などでお知らせしていますので確認してください。

4 成

績

評

価

学業成績を評価するため，様々な手法を用います。これは授業によって異なりますので，シラバスに記載されている「評価方法」（Grading）をよく確認してください。
授業の最後，あるいは 週目に期末試験を実施する場合があります。期末試験に関しては以下の留意点を参照してください。

⑴

試験日程

学業成績を評価するため，授業科目について試験を行うことがあります。試験は，原則として学期末に行います
が，授業の中間に行われることもあります。また，試験の方法は通常筆記試験が主ですが，レポート，口述等による場合もあります。
試験に関する連絡事項は掲示でお知らせします。
定期試験は原則として各学期最後の週間とし，その授業が行われる曜日・時限・教室で行います。

＊以上とは別の形で試験が行われる場合には，担当教員が授業中に指示するか，
もしくは掲示によって伝達します。
＊試験の時間等については，訂正や変更がありえますので，受験前に繰り返し確認するようにしてください。

―

―

⑵

受験資格

次のいずれかに該当する場合は，定期試験を受ける資格を認められないので注意してください。（試験規程第条参照））学期の授業が開始される所定の時期に履修登録をしていない者。
）所定の学費を納入していない者，ただし，延納などの許可を受けている場合は，この限りではありません。
）履修している授業科目の出席回数が，授業（実施）回数の分のに達しない者。

）学生証を所持していない者。
）試験を放棄したとみなされる者。
）その他受験資格がないとみなされる者，例えば，遅刻，早退および無届欠席の多い者。

⑶

受験上の注意）試験を受けるときは必ず学生証を携帯し，写真の部分を上にして，試験監督者が確認しやすい位置におくよ
うにしてください。
学生証を忘れた場合は，教育支援課窓口で仮学生証を発行してもらってください（

日：

円）
。

）試験場では，監督者の指示に従ってください。
）座席が指定されている場合には，その通りに着席してください。
試験場の座席が固定席で座席が指定されていない場合，隣の席は必ず空けて着席してください。
）筆記用具の貸し借り及び下敷きの使用は禁止します。
）試験中は，学生証，筆記用具及び持込許可物以外は机上に置いてはいけません。
）試験開始後 分までは入室できますが，試験時間の延長はありません。
）試験開始後 分が経過したら退出できますが，再度入室はできません。
）不正行為もしくはそれとみなされるような行為があった場合には，即時退出を命じて答案を没収し，当該科目を無効とします。なお事情によっては，試験規程第条によって懲戒処分を受けることがあります。

）答案用紙には，必ず学籍番号，氏名など必要事項を記入すること。答案用紙が提出されていなかったり，無記名，無記入の場合はすべて無効になります。また，試験場外へ答案用紙を持ち出した場合も無効になります。

⑷

不正行為について

以下の行為は不正行為とみなされるので厳重に注意してください。
）受験科目に関する内容を紙片，筆記用具，机などにあらかじめ書き込んだ者，およびこれを利用した者。
）持ち込みが許可されていないテキスト，参考書，ノートなどを利用した者。
）持ち込みが許可されているテキスト，参考書，ノートなどを試験中に貸借した者。
）他人に受験させたり，他人に代わって受験した者。
）答案用紙を他の受験者と交換したりした者。
）答案用紙を他の受験者に見せたり，解答を教えたりした者。
）他の受験者の答案をのぞき見したり，解答を教えてもらったりした者。
）試験監督者の指示に従わない者。
）携帯電話を操作した者。
）その他，不正な手段を用いて受験したと認められる者。

―

―

⑸

レポートについて担当教員の指示でレポート等の課題を事務室に提出する場合は，以下の点に注意してください。
）レポートは指定された用紙・様式に従ってください。表紙を必ず付け，表紙に科目名，担当教員名，レポー
ト題名，学籍番号，氏名を記入し，ホチキスなどできちんと綴じてください。表紙がないもの，ホチキスなど
で綴じてないものは処理の途中で紛失しても責任は負いません。
）提出場所は原則としてレポート提出 BOX ですが，提出先がこれ以外の場合には，各科目担当教員の指示に従ってください。
）レポートは，紛失などの事態にそなえて，提出前にコピーを取っておくようにしてください。
）提出期限・時間は厳守してください。締切後は受理しません。

5 成績と単位の認定⑴

単位と授業時間の関係

単位とは大学における授業科目の学習量を測る基準のことです。
授業科目の単位数は，単位の授業科目を 時間の学修を必要とする内容をもって成立します。（大学設置基準

第 条）
この 時間とは大学の教室などにおける授業時間と授業時間外の学修（予習・復習など）を合わせた時間です。
授業時間及び授業時間外学習と単位数の関係はそれぞれ次の通りです。
授業科目

単位数

授業時間数

授業時間外学習

教養・専門教育科目など

単位

週

時間× 週＝ 時間週

時間× 週＝ 時間

言語教育・実技科目など

単位

週

時間× 週＝ 時間週

時間× 週＝ 時間（※本学における 時間とは 分です）⑵

成績評価の方法と基準履修した授業科目の単位は，試験の合格によって認定されます。
試験の方法は授業科目によって異なり，筆記試験，レポート，実技試験による場合もあれば，授業への出席状況，
学習状態，課題提出，研究報告，平常試験の成績その他を総合して判定される場合もあります。
）成績の評価は以下の通りです。
成績評価 「秀」または「Ｓ」「優」または「Ａ」「良」または「Ｂ」「可」または「Ｃ」「不可」または「Ｆ」
点

数

単位認定

〜 点
合

格

〜 点

〜 点

〜 点

〜

合

合

合

不合格

格

格

格

点

成績証明書などには，「秀」または「Ｓ」などの評価方法で記載されます。
また，上記の評価の他「認定」や「互換」「失格」「放棄」があります。
）追試験の成績は 点を上限とします。
）

月と月に保護者宛てに成績通知書を郵送します。また，希望者には成績通知書を教育支援課窓口で別途交付します。その他，本学 HP から確認する方法があります。

―

―

⑶

GPA（Grade Point Average）制度

本学では，教育の国際化に対応し，「単位の実質化」を推進するため，成績評価について「GPA（Grade Point Average）」制度を導入しています。
GPA 制度とは，学修成果を厳格・厳正に評価し，みなさん一人ひとりの履修科目の成績の平均を的確にあらわす成績指標です。履修した授業科目の単位は，試験の合格によって認定されます。
）GPA の算出方法
本学における GPA 制度は，下記に示すように，科目の粗点を変換して直接 GP を算定するファンクショナ
ル GPA（Functional GPA：本学では f-GPA と略称）と呼ばれる算出方法によって GPA 成績指標を出しています。
f-GPA 制度で GP は，以下のように算出されます。
GP＝（点満点の成績素点− ）／（ただし GP＜ ．は GP＝ ．とする）
GPA は，履修した各科目の上記の GP に，その授業科目の単位数を掛け算した値の合計を履修総単位数で割り算した値になります。
GPA=（GP×当該科目の単位数）の総和／履修総単位数
GPA 制度は，みなさんがそれまで履修した科目について

単位あたりの成績を数値で示すもので，現在の

「秀」
，「優」
，「良」
，「可」
，「不可」といった成績評価による「良が多い」「秀が少ない」というだけではなく，成績が数値化され客観的に見ることができます。
）履修中止制度
履修登録後，学期途中の一定期間に「履修取消」を申請することにより，登録した科目の履修を取り消すことができます。
履修取消申請は定められた期間に教育支援課で手続きをする必要があります。
一度取り消した科目は復活できません。また，取り消した科目にかわって別の科目を新たに登録することはできません。
）GPA 算定に含まれない科目
他大学からの編入学や過去に他大学で取得した既修得単位に対する認定評価，単位互換で相手先大学から単位認定だけされた科目，あるいは「認」もしくは「互」の判定によって単位を修得した認定科目は GPA 算定
対象から除かれます。
）GPA の活用
GPA の値を基準にして，学生表彰や奨学金の貸与資格など，さまざまな学内選考の際の指標や条件，科目の履修にあたっての条件（履修できる科目数の増減）などに利用されます。また，将来，大学院の受験，留学，あるいは海外での就職の際に GPA が求められることがあります。GPA の値が一定の基準以下の場合には，アドバイザー等から修学上の問題点について確認と指導が行われます。
）成績異議申し立てについて
成績評価結果について，評価基準に照らし異議がある場合には申立をすることができます。申立期間は掲示
等でお知らせします。

――

6 入学前の既修得単位の認定
学則第 条の規定により，入学前の既修得単位の認定を受けようとする人は，所定の期日までに申請し，教授会の承認を得なければなりません。
詳しくはこの要覧にある「既修得単位認定規程」（Ｐ． ）を参照してください。相談の際はアドバイザーまたは教育支援委員を訪ねてください。

在学中の留学および留学中に修得した単位の認定
学則第 条の規定により，学生は在学中に留学することができます。また，学則第 条第

項および第

項の規

定により，学生が海外または国内の他の大学に留学して修得した単位は，一定の範囲で本学における授業科目の履修により修得したものとみなし，単位が認定されます（他大学・機関等での認定単位を含めて 単位まで）。
具体的な相談についてはアドバイザーを訪ねてください。

8 学修成果の可視化
大学での学修を進めた場合，通常の成績で表される単位の他，身に付けてもらいたい能力をディプロマポリシー（DP）として学生のみなさんにお知らせしています（本要覧ではＰ． ）。実際にこの DP をどれくらい身に付けているかを見えるようにすることを「学修成果の可視化」と呼び，これを支援するシステムとして「Assessmentor」を導入しています。「学修成果の可視化」及び「Assessmentor」について，詳しくは説明会を開催するので必ず参加してください。また，自己評価の際は上記 DP の記載ページにあるルーブリック（能力を具体的な文章で示したもの）を活用してください。

9 教職課程の履修（希望者のみ対象）

Ⅰ 英語教員免許状
中学校教諭一種免許状（英語），高等学校教諭一種免許状（英語）を取得するためには，以下のつの領域から定められた単位を修得する必要があります。さらに，中学校教諭一種免許状を取得するためには，介護等体験（社会福祉施設

日間，特別支援学校日間）を行い，その認定を受ける必要があります。

）文部科学省令（教育職員免許法施行規則第 条の））教科に関する専門的事項及び各教科の指導法（情報機器及び教材の活用を含む）に係る科目）教育の基礎的理解に関する科目，道徳，総合的な学習の時間等の指導法及び生徒指導，教育相談等に関する科目及び教育実践に関する科目）大学が独自に設定する科目
詳しくは「教育職員免許状取得に関する規程」（Ｐ． ）を参照してください。
＊海外留学を行う場合
海外留学を行う場合の教職課程履修については，綿密な計画が必要となりますので，希望する学生は事前に教職課程担当者もしくは教育支援課に相談してください。（場合によっては卒業後に一部の科目を科目等履修生として履修することになります）＊

年次・年次編入の場合年次・年次編入で教職課程の履修を希望する場合は，編入時以前にすでに他教科の免許状または二種免許状を取得しているか，あるいは，教職課程を履修中であることが望ましいでしょう。編入後にはじめて教職課程を履――修する場合，⑴

年後または年後の卒業時に教員免許状を取得することは困難です。

教育実習の履修資格「教育実習」を履修する者は，学業成績が優良であり，教師としての資質があることが当然要求されます。それに加え，年次の教育実習において教壇に立ち，中学生または高校生を実際に指導するだけの十分な教科の知識・技能があることが条件になります。
年次に行われる教育実習（介護等体験も含む）に参加するためには，十分な英語力が備わっていなければなりませんが，その客観的判断基準として，

年次春学期（月末）までに STEP 英検（日本英語検定協会）の級以上を取得しておく必要があります。
さらに，次に挙げる教職科目を，原則として

年次秋学期までに取得し，一定の成績を修めておかなければなりません。
）中学校教諭一種免許状の場合
教育原理，教職概論，教育制度，教育心理学，特別支援教育，道徳教育論，総合的な学習の時間及び特別活動の指導法，教育方法学，生徒・進路指導論，教育相談，英語科教育法Ⅰ／Ⅱ／Ⅲ／Ⅳ）高等学校教諭一種免許状の場合
教育原理，教育概論，教育制度，教育心理学，特別支援教育，総合的な学習の時間及び特別活動の指導法，教育方法学，生徒・進路指導論，教育相談，英語科教育法Ⅰ／Ⅱ
なお，教育実習校の都合により，当該年度・時期の教育実習に参加できなくなる場合があるので，予め留意しておいてください。教育実習に参加するにあたり，次の点を留意しておいてください。
・大学卒業後に教職に就く意思があること。
・大学の定期健康診断を毎年受診し，健康な身体であること。
・実習先は教職センター運営委員会で検討し，協定を結ぶ近隣の中学校または出身校で実習を行う。
・実習の申込の際，事前に面談が実施される場合がある。
・⑵

月に実習が実施される場合，教員採用試験の願書の提出期限と重なるので注意すること。

介護等体験について

中学校一種免許状を取得する場合，介護等体験特例法（平成 年
また，社会福祉施設で月日施行）により，特別支援学校で日間，日間の介護等体験が義務付けられています。これらの介護等体験は本学が指定する期間に行いますが，社会福祉施設では介護等体験に伴う費用として，人

日 ， 円，

日間で合計 ， 円が必要と

なります。

⑶

教職課程履修費の納入について免許状取得に必要な「教育実習」を履修する場合，大学が指定する期日までに所定の教職課程履修費を納入してもらう必要があります。

年次秋学期（第学期）終了時の成績を確認後，委員会で「教育実習」の履修可否を判断のうえ連絡します。

――

Ⅱ 教職に関する専門科目の履修の流れ）英語教員免許状
年次春学期
月

月

月

月

月

月

月

月

月

月

月

月

月

月

月

月

「教職概論」の履修「教育原理」の履修
年次秋学期
月「教育制度」の履修「教育心理学」の履修
年次春学期
月「生徒・進路指導論」の履修「英語科教育法Ⅰ」「英語科教育法Ⅱ」の履修「特別支援教育」の履修「総合的な学習の時間及び特別活動の指導法」の履修
年次秋学期
月

月

月

月

月

月

月

月

月

月

月

年次春学期
月

＊本人及び本学より実習校に実習の正式依頼を行う＊実習校との連絡

年次秋学期
月

月

月

月

月

月

「道徳教育論」の履修「教育方法学」の履修「教育相談」の履修「英語科教育法Ⅲ」「英語科教育法Ⅳ」の履修＊教職課程履修費納入

年次春学期
月

月

月

月

月

月

「教育実習事前事後指導」の履修「教育実習Ⅰ」の履修「教育実習Ⅱ」の履修（中一種免許状のみ）「学校インターンシップ」の履修
教育実習期間

教育実習の反省会・報告会
教員採用試験（次）
介護等体験期間

年次秋学期
月

月

月

月

「教職実践演習（中・高）」の履修
教員採用試験（次）

教員免許状申請手続き（一括申請）

―

―

月

月

10 日本語教員養成課程（副専攻）
本課程は，平成 年に出された文化庁「日本語教育のための教員養成について」の提言を基に編成した，日本語教員養成プログラムです。
現在，日本語教師には，教職課程のような教員免許状を取得する制度はありませんが，日本語教師の要件として，法務省入国管理局「日本語教育機関の告示基準（平成 年

月 日公示）」によると，主に次の点が示されています。
）大学または大学院において日本語教育に関する課程を履修して修了した者。
）日本語教育能力検定試験に合格した者。
）学士の学位を有し，かつ，日本語教育に関する研修として適当と認められるものを

単位時間以上受講し，修了した者。
本課程は，上記）に該当し，日本語教育について副専攻としての教育内容を提供しており，日本語教師としての基礎的な資質を身に付けることを目的としています。本課程において，所定の単位を修得し，修了要件を満たした場合，修了証明書を交付しています。

⑴

履修費の納入について

本課程の科目を履修するためには，履修費が必要です。本学が指定する期日までに所定の履修費を納入してください（詳しくは「入学金，授業料等の学費及びその他の納入金等に関する規程」第 条及び別表第を参照してく

ださい）
。

⑵

履修方法

日本語教員養成課程の修了要件は次のとおりです。
・日本語教員養成課程（副専攻）の指定科目の中から，関連分野の単位として合計 単位以上修得していること。
その内訳は必修科目 科目 単位（教養科目

科目

単位，専門科目

科目 単位）
，選択科目

科目 単位

以上です。
また，日本語教員養成課程（副専攻）の指定科目は下表のとおりです。なお，必修科目のうち教養科目の「日本語教育概論」「日本語学概論」，そして，選択科目については履修手続き前に取得したものも修了要件に含みます。

【必修科目】
種別

科目名

配当年次

日本語教育概論

・

日本語教員養成課程
必修科目（教養教育科目） 日本語学概論

・

・

・

区分

・

社会・文化・地域

・

言語と社会

日本語学特論Ⅰ・・

言語

日本語学特論Ⅱ・・言語

日本語教育特論Ⅰ・・言語

日本語教育特論Ⅱ
日本語教員養成課程
必修科目（専門教育科目） 日本語教授法Ⅰ
日本語教授法Ⅱ

・

言語と心理

・

言語と教育

・

言語と教育

日本語教育実習Ⅰ

言語と教育

日本語教育実習Ⅱ

言語と教育

単位

※「日本語教育実習Ⅰ」および「日本語教育実習Ⅱ」は， 科目同時に履修する必要があります（開講は 年
次秋学期）。また，この科目を履修するに先立って，「日本語教育概論」「日本語学概論」「日本語学特論Ⅰ・Ⅱ」「日本語教育特論Ⅰ・Ⅱ」「日本語教授法Ⅰ・Ⅱ」の単位を取得していることが求められます。なお，留学生
でこのプログラムを受講する方は，上記に加えて「日本語教育実習Ⅰ・Ⅱ」
履修開始時点で日本語能力試験（（財）
日本国際教育支援協会／（独）国際交流基金）Ｎ を取得していることを条件とします。

――

【選択科目】以下のつの科目群から計科目 単位以上を取得してください。

「社会・文化・地域」を扱うこの科目群から
科目名

単位

文化人類学Ⅰ

科目

単位以上

科目群名

科目名

教養教育科目文化人類学Ⅱ

単位

ドイツ文化演習Ⅱ

比較文化論Ⅰ【ヨーロッパ研究
プログラム】

フランス文化演習Ⅰ

比較文化論Ⅱ

フランス文化演習Ⅱ

カルチュラル・スタディーズⅠ

中国文化演習Ⅰ

カルチュラル・スタディーズⅡ

中国文化演習Ⅱ

文化フィールドワークⅠ

韓国文化演習Ⅰ【多文化国際協力
プログラム】

文化フィールドワークⅡ

日本史Ⅰ

文化フィールドワークⅣ

日本史Ⅱ

国際関係論

日本文化研究演習Ⅰ

国際協力論

日本文化研究演習Ⅱ【日本研究プログラム】

日本社会研究演習Ⅰ【英語専門職プログラム】

英米文化研究演習Ⅱ【アジア研究プログラム】

韓国文化演習Ⅱ

文化フィールドワークⅢ

英米文化研究演習Ⅰ

科目群名

ドイツ文化演習Ⅰ

日本社会研究演習Ⅱ
日本文学研究演習Ⅰ
日本文学研究演習Ⅱ「言語と社会」を扱うこの科目群から
科目名

単位

グローバリゼーションと多
文化共生

科目

単位以上

科目群名

科目名
メディア文化論Ⅱ

教養教育科目長崎文化論Ⅱ

異文化間コミュニケーションⅡ

海外インターンシップⅠ【多文化国際協力
プログラム】

世界の言語と文化Ⅱ
世界の言語と文化Ⅲ

科目群名【多文化国際協力
プログラム】

長崎文化論Ⅰ

異文化間コミュニケーションⅠ
世界の言語と文化Ⅰ

単位

海外インターンシップⅡ【留学・海外
体験科目】

海外インターンシップⅢ
海外インターンシップⅣ

世界の言語と文化Ⅳ

Gaidai プロジェクトⅠ

まで

メディア文化論Ⅰ

Gaidai プロジェクトⅡ

まで【プロジェクト】※「Gaidai プロジェクトⅠ」「Gaidai プロジェクトⅡ」は各 単位以上の場合でもそれぞれ 科目として扱います。
「言語」を扱うこの科目群から
科目名
言語学Ⅰ
言語学Ⅱ
通訳論
翻訳論

科目

単位

単位以上
科目群名

科目名

日本語学研究演習Ⅰ

ドイツ語学演習Ⅱ
フランス語学演習Ⅰ【通訳・翻訳
プログラム】

英語学研究演習Ⅱ【ヨーロッパ研究
プログラム】

フランス語学演習Ⅱ
中国語学演習Ⅰ
中国語学演習Ⅱ【日本研究
プログラム】

韓国語学演習Ⅰ

日本語学研究演習Ⅱ
英語学研究演習Ⅰ

科目群名

ドイツ語学演習Ⅰ

教養教育科目日本語学研究入門Ⅰ
日本語学研究入門Ⅱ単位【アジア研究プログラム】

韓国語学演習Ⅱ【英語専門職プログラム】

日本語教員養成課程の講座を履修希望の学生は，教職センター運営委員会が各学期のオリエンテーション時に実施する説明会に必ず出席してください。無断欠席などの場合は不適格とみなし，学期内履修を認めないことがあり
ます。

―

―

11 言語教育科目（英語）の履修について
グローバル社会において，英語の運用能力は重要な意味を持ちます。これから学生のみなさんが進む進路によっては，英語力が必須であることもあることから，現代英語学科の学生はもちろんのこと，国際コミュニケーション
学科の学生のみなさんも，専修言語に加えて，英語の高い能力を身に付けることが求められています。

⑴

英語科目の構成〜CORE 科目と ACE 科目

英語科目には，CORE 科目（総合 CORE，検定 CORE）と ACE 科目があります。総合 CORE 科目とは，Reading，Communication，Grammar in Writing / Writing の種類の語学科目で，英語の基礎技能（文法と語彙・聴く・読

む・書く・話す）を段階的に養成するための核（CORE）となる科目です。ACE 科目では，CORE 科目の目標レベルを達成した学生を対象に，より高度な英語コミュニケーション能力を養成します。
）総合 CORE 科目
総合 CORE 科目は，技能に応じて以下の科目で構成され，学期間の履修で学期末試験に合格した学生に単位が与えられます。
ａ．Reading（読む）
ｂ．Grammar in Writing / Writing（文法と語彙，書く）
ｃ．Communication（聞く，話す）※週回開講）科目名の見方
総合 CORE の科目名は以下のつの要素により表示されています。

Ⅰ③」「Reading（技能）（学修進度）（レベル）
Ⅰは学修進度を表し，③はクラスレベルを表します。
総合 CORE 科目は終了までに学期必要で，それぞれの科目の学修進度をⅠ〜Ⅳで表します。当該学期に単位を取得できた場合，次学期はⅠからⅡの履修に進みます。必ずⅠ→Ⅳの順番通りに履修してください。
総合 CORE 科目は，CEFR 基準に基づく習熟度レベルによるクラス編成を行っており，それぞれのレベル
は丸数字（①〜④：④が最も高いレベル）で表示されます。必ず指定された習熟度レベルのクラスを履修しなければなりません。Reading，Grammar in Writing（Writing）は，原則年間同じレベルを受講し，単位が成立した場合，翌年度にレベルが回開講されるため，学期ごとにつ上がります。Communication は，週レベルが変わり，単位が取得できた場合，次学期にレベルがつ上がります。

例えば，春学期に入学して，Reading クラスをレベル③に振り分けられた場合，履修する科目名は以下の通りになります。

科目進行履修する科目（学期目
年次春学期）
Reading Ⅰ③（学期目
年次秋学期）
Reading Ⅱ③（学期目
年次春学期）
Reading Ⅲ④（学期目
年次秋学期）
Reading Ⅳ④

Grammar in Writing / Writing はレベルにより名称・学習内容が異なります。レベル①，②は Grammar in
Writing，レベル②，③は Writing として区別され，学習内容も，Grammar in Writing は文法を中心に学習し，文法的な文を書くことを目的とするのに対して，Writing ③，④は，文法的に正しい文が書けることを前提に，まとまった文章を書く練習を行います。

―

―

レベル

科目名

①

Grammar in Writing ①②

Grammar in Writing ②③

Writing ③④

Writing ④）検定 CORE 科目
英語科目を受講することにより単位を取得する科目のほかに，資格試験対策のための English Seminar，資格試験の成績を単位認定する EPT Credits があります。検定 CORE 科目は，難易度を自分で選択できるので，プレイスメントテストを受けていなくても受講できます。
・English Seminar
英語検定，TOEIC，TOEFL，IELTS などの英語能力試験対策を目的とした総合英語科目で，試験別・目的
別に科目が開講され，回（Ⅰ〜Ⅳ）履修できます。総合 CORE と異なり①〜⑥はレベルではなく，クラスの種類を表します。
科目名

対象試験と目標

English Seminar ①

TOEIC

を目標

English Seminar ②

TOEIC

以上を目標

English Seminar ③

英検準級合格を目標English Seminar ④

英検級合格を目標English Seminar ⑤

IELTS 対策

English Seminar ⑥

TOEFL 対策・EPT Credits
本学に入学してから取得した語学検定のスコアや級は，本学の単位として認定されます。認定される資格試
験と単位数は以下の通りです。

科目名

英検

級

EPT
Credits
準

級

TOEIC
LR

TOEIC
SW

TOEFL
iBT

−

−

−

−

−

−

−

−

−

−

−

IELTS
（Overall）

ケンブリッジ
英検

単位数

KET
．

−

PET

）ACE 科目（Advanced Communicative English）
CORE 科目のレベル④を合格した学生，および交換留学から復学した学生，またそれと同等の英語力があると判断された学生には，より発展的な内容の ACE 科目が準備されています。
ACE 科目は，学期末試験に合格した場合，

学期につき

―

―

単位与えられます。

対応する CORE 科目

Ｂ

最低限必要となる
英語力

TOEIC

Ｃ
以上

TOEIC

Reading

Critical Reading Ⅰ

Critical Reading Ⅱ

Writing

Theme Writing Ⅰ

Theme Writing Ⅱ

Debate Ⅰ

Debate Ⅱ

Communication

以上

Reading,
Communication

Public Speaking &Presentation Ⅰ

Public Speaking &Presentation Ⅱ

Writing,
Communication

English Music &Film Ⅰ

English Music &Film Ⅱ

Reading, Writing,Communication

Current Topics inthe World Ⅰ

Current Topics inthe World Ⅱ⑵

英語科目の履修方法について

現代英語学科の学生は，卒業要件として英語科目を 単位習得しなければいけません。国際コミュニケーション
学科の学生も，自由選択の科目として英語科目を履修することができます。
英語は他の外国語と異なり，ほとんどの学生が大学入学までにすでに学んだことのある言語ですので，習熟度に応じたクラス分けのためのテスト（プレイスメントテスト）を行います。国際コミュニケーション学科の学生も，英語科目の履修を希望する場合は，このプレイスメントテストを受けなければなりません。履修方法について，詳しくは各年度に配布する資料及びオリエンテーション時に開催される説明会に参加して確認してください。

――

学生生活の手引き

1 学生生活と事務組織
⑴

事務組織
学

総

長

務

I

室

課

●教育情報の収集・分析

研 究 支 援 課

R

●研究活動のマネジメント

総

務

課

●大学事務

経

理

課

部

●庶務・人事に関すること

教 育 支 援 部

教 育 支 援 課

●事業経営，備品購入，出納，学費，経理に関すること●入学，休学，退学等の手続き●履修届の受付と履修登録●授業及び試験●成績処理及び単位認定●成績証明書，在学証明書等の発行●教職免許，教育実習

学 生 支 援 課

●奨学金（日本学生支援機構，県，市，民間）●学友会，
サークル活動の支援●学生生活支援学 生 支 援 部

●応急手当，健康診断

事務系組織●学生証，学割証，駐車許可証の発行●外国人留学生の生活等支援，奨学金に関することキャリア 支 援 課●就職斡旋，進路指導，進路相談
●アルバイ
トの紹介
●インターンシップ派遣

入 試 広 報 部

入 試 広 報 課

●入試・広報に関すること

国際交流センター

国際交流センター事務室●外国人留学生の受入・生活等支援●短期留学生（JASIN・NICS）
に関すること●外国に留学する学生の派遣●外国人学生の短期研修●海外の協定校との交流

マルチメディアライブラリー事務室●レファレンスサービス，ILLサービス，
視聴覚サービス教 育 研 究 メディア センター
社 会 連 携 セ ン タ ー⑵

ICT教 育 支 援 室●情報処理，
ネットワークサービス，視聴覚教育教材の管理

社会連携センター事務室●語学検定試験，公開講座等

事務取り扱い時間

月曜日から金曜日（祝祭日を除く）●図書の受入，管理，閲覧，貸し出し，
情報検索

： 〜 ：

―

―

⑶ 「こんなときはどこへ」相談・手続きなどについて
こんなとき

こ こ で

こ

う

す

る

学 生 支 援 課

親等以内の忌引き，感染症，実習，公共交通機関の運休および遅延で欠席したときは，欠席期間終了後， 日以内にその理由を証明する書類を添えて「公欠願」を提出してください（Ｐ． 参照）。なお，インフルエンザや感染性胃腸炎など感染症に罹患したときは，すぐに学生支援課（ − −）へ電話連絡をしてください。
公欠の事由以外で欠席する場合は，その理由を把握し，教育上の指導を行う
うえで必要ですので，必ず授業担当教員に直接連絡してください。

学業・修学について知りたいアドバイザー（履修登録など）

この学生要覧やシラバスを熟読してください。もし分からない点などがあった場合は随時相談に応じます。また，受講科目が決定したら，アドバイザーの最終チェックを受けてください。

休講・補講等教 育 支 援 課

休講・補講等の連絡は掲示および manaba で行います。掲示板は登下校時に必ず確認する習慣をつけてください。

定期試験時に学生証を忘れた教 育 支 援 課

学生証不携帯のときは，定期試験を受けることができません。教育支援課で当日分の仮学生証を発行してもらってください。（手数料： 日 円）

定期試験を欠席した

教 育 支 援 課

病気，忌引き等やむを得ない理由により定期試験を受けられなかったときは，
欠席の理由を証明する書類を添えて教育支援課に申し出てください。受験できなかった科目の試験日から 日以内に提出しなければなりません。

授業を欠席した単位修得（成績）について知りた 教 育 支 援 課
い月と 月に保護者宛てに成績通知書を郵送します。また，希望者には成績通知書を教育支援課窓口でも交付します。

住所・氏名等を変更する

学 生 支 援 課

学生証を提示のうえ，学生支援課備え付けの「住所変更届」「氏名変更届」
により届け出てください。電話番号が変わった場合も同じです。

学生証を紛失または汚損した学 生 支 援 課

ただちに学生支援課備え付けの「学生証再交付願」で再交付を申請してください。（手数料： 円）

奨学金を受けたい

学 生 支 援 課

「奨学金」（Ｐ． ，Ｐ． 参照）

休学したい

教 育 支 援 課
アドバイザー病気その他の理由で次の学期を休学しようとするときは，まずはアドバイ
ザーに申し出てください。「休学願」に本人・保護者連署のうえ次の学期が始まるまでに願い出てください。病気を理由とするときは医師の診断書が必
要です。

復学したい

教 育 支 援 課
アドバイザー

休学期間が満了し，復学可能になったときはアドバイザーに相談し，「復学願」に本人・保護者連署のうえ願い出てください。病気を理由に休学した場
合は，復学に支障のないことを証明する医師の診断書が必要です。

退学したい

教 育 支 援 課
アドバイザー

アドバイザーに相談のうえ，「退学願」に本人・保護者が連署し，願い出てください。病気を理由とするときは，医師の診断書が必要です。

再入学したい教 育 支 援 課

教育支援部長に申し出てください。

留学したい

国 際 交 流センター事務室

アドバイザーに相談のうえ，よく計画を練ってください。各専修言語別の留学説明会に出席し，必要書類に本人・保護者連署のうえで願い出てください。

学内施設・備品を使用したい管課「施設使用許可願」「借用証」を受け取り，使用日の 週間前までに願い出てください。使用するときは，汚したり，破損したりしないように注意してください。教室は元通りに整頓し，翌日の授業に差し支えのないようにしてください。また，火気は絶対に使用しないでください。

貴重品を一時的に預けたい

学 生 支 援 課

「スポーツ」の授業等，貴重品管理が難しい授業の間，学生支援課窓口に設置されている貴重品ロッカーを使用できます。学生支援課に申し出てください。

旅行するとき学 生 支 援 課

国内外・期間を問わず，旅行する際は「旅行届」を事前に提出してください。

学外での行事に参加する

学 生 支 援 課

サークルで対外試合に参加する場合やボランティア活動する場合等学外行事に参加するときは「学外課外活動承認願」を提出してください。

財

―

―

こんなとき

こ こ で

こ

う

す

る

盗 難・被 害 に
学 生 支 援 課あった

学内・学外問わず，盗難やその他の被害にあったときは，ただちに届け出てください。

病気・ケガの応急処置を受けたい

学 生 支 援 課

応急処置が必要なときは，随時申し出てください。気分が悪いときは医務室で休養することもできます。

学内でケガをした

学 生 支 援 課

学内で傷害や事故が発生した場合，学生に保険金が支払われる場合があります（Ｐ． 「学生教育研究災害傷害保険」参照）。医師の診断書等必要書類を届け出てください。

自動車（オート
バイ含）通学を申請したい

学 生 支 援 課

自動車やオートバイ（原付自転車含）での無許可の通学は禁止しています。
Ｐ． を参照のうえ，車両での通学を希望する場合は申請してください。

交通事故にあった

学 生 支 援 課
アドバイザー

加害者になったときも，被害者になったときも，まず応急処置を取ったうえで警察に届けてください。相手方の住所，氏名，連絡先，車のナンバーを聞き，免許証で確認しておいてください。後日，学生支援課またはアドバイザーに事故の報告をしてください。

休日に病気になった

休日・夜間応急診療所に電話して，診療を受けてください（Ｐ． 参照）。

学費の支払い方法について相談したい

アドバイザー
学 生 支 援 課
経理課

家庭の経済的事情の変化等のために，通常の学費の支払が困難になったときは，学費納入期日前迄に相談してください。事前に届け出ることで学費の分納，延納が認められる場合があります。

その他
悩みがある

カウンセラー
アドバイザー宗 教 主 任自分の生き方や将来について不安がある，友達ができない，なんとなく無気力である等，さまざまな相談に応じます。（カウンセリングについてはＰ．
参照）

ハラスメントを受けたと感じたハラスメント相談員
アドバイザー

相談者の匿名性を保ち，問題解決の助言を行います。

先生と連絡を取りたい

各 研 究 室非常勤講師室

本学の先生は各研究室，非常勤の先生は Ｆ非常勤講師室（ 号室）を訪ねてください。また，先生に会いたいときは事前に時間割等で出講日を確認しておくと良いでしょう。
伝達の主な手段は「掲示」です。掲示を見なかったために不利益を招くことのないよう必ず掲示を見る習慣をつけてください。

大学からの連絡
進路・就職についてキャリア支援課
アドバイザー

進路・就職の相談等はいつでも来室してください。応募書類へのアドバイス
や模擬面接等も行います（Ｐ． 「卒業後の進路について」参照）。

旅程管理研修について

旅程管理研修機
関 事 務 局

旅程管理研修に関する手続きや問い合わせを受け付けます。

語学検定試験について社会連携センター

語学検定試験の学内申し込みを受け付けます。

勉強の仕方が分からない
語学検定など発
展的学習に挑戦
したい

学修支援センター
アドバイザー

語学検定等，発展的学修を希望する学生，学習に関し，壁や疑問にぶつかった学生は気軽に相談してください。

ご存知ですか？
● 歳以上の学生の国民年金への加入について
歳以上の学生はすべて国民年金に加入しなければなりません。住民票を登録している自治体で加入手続きを行ってください。なお，在学期間中の保険料を卒業後に後払いできる学生納付特例制度があります。詳しくは市区
町村または年金事務所へ問い合わせてください。

―

―

⑷

各種証明書の交付

・教育支援課・学生支援課の窓口で「証明書申込書」に必要事項を記入し，手数料とともに提出してください。
・証明書の種類によって交付日が異なります。ご注意ください。
・各種証明書の申し込み，および受け取りは窓口で本人のみとなります。
・各種証明書を英文で発行する場合，手数料は邦文の倍額です。交付には約・週間必要です。

カ月以上経過しても受け取りに来ない証明書は廃棄処分にします。
種

別

取 扱

交付日

手数料

備

考

．在学証明書日後

円．在籍証明書日後

円．在籍期間証明書日後円．成績証明書日後

円．卒業見込証明書日後円．卒業証明書日後

円．退学証明書

日後

円

日後

円

日後

円 ○身体検査書は学年始めに行う健康診断（身長・体重・（単位修得証明書）．教育職員免許状

教 育

取得見込証明書

支援課．身体検査書内科検診）をもとに作成します。健康診断を受けられなかった場合は，医療機関発行の診断書を添付し申込をしてください。
．仮学生証

即日

円

．調査書

週間後

円

．人物考査書

週間後

円

．推薦書

週間後

円

．通学証明書

即日

円 ○学生支援課で「通学証明書発行願」に必要事項を記入し申し込んでください。

．学割証

学 生

日後

無料 ○JR 線の乗車区間が（学校学生生徒旅 支援課

km を超える場合，学割証を提出すると普通旅客運賃の客運賃割引証）

割引きで利用できます。

○学生支援課備え付けの「学割発行簿」に必要事項を記入して申し込んでください。
○学割証はカ月間有効です。

○本人以外は使用できません。不正使用した場合は，個人に対して学割の使用停止および普通運賃の倍の金額を追徴され，全学生の学割使用が停止されることも
あります。

―

―

⑸

学生の車両通学の規制について

本学では，教育・研究環境を保全・保持するため，学生の自動車，自動二輪車，原付自転車等（以下，「車両」という）による無許可の通学を禁止しています。

）申請・手続き
車両による通学が許可されるのは次の点のいずれかに該当する者です。

①自動車の場合は大学から半径 km 以遠の地域から通学し，公共交通機関の利用が著しく困難であると認められる者②身体の障害等により，車両を使用しなければ通学が著しく困難になると認められる者③教育・研究上あるいは課外活動上必要な物品等の運搬などのために，車両の利用が必要であると認められる者④その他，特段の事情により，学生支援部長が車両の利用を認める者

上記の該当者で車両による通学を希望する学生は，下記点をすべて提出してください。申請用紙は学生支援課にあります。提出書類に不備がある場合は，許可を受けることができません。
①車両通学許可願②車両通学理由書（地図含）③誓約書④運転免許証の写し⑤車検証の写し⑥自賠責保険書の写し⑦任意保険証書の写し
これらの書類の提出を受け，学生支援部長が許可した後，車両通学許可証が交付されます。

別途，
原付自転車で通学を希望する学生は，原付自転車用の申請用紙を学生支援課で受け取って提出してください。

）車両通学者の心得
車両通学を許可された者は次の事項を遵守してください。違反した場合は許可を取り消す場合があります。
①許可証の有効期限は大学が認めた期間とする。
②居住地の変更等で，車両通学の必要がなくなった場合，ただちにその旨を学生支援課に連絡し，許可証を返却しなければならない。
③許可証は他人に貸与・譲渡してはならない。
④指定された場所に駐車（駐輪）し，大学周辺の道路等違法駐車をしてはならない。
⑤許可証は運転席前面または指定の位置に表示しなければならない。
⑥常に安全運転を心がけ，歩行者の安全を最優先しなければならない。
⑦騒音の防止等，教育・研究環境の保持に努めなければならない。
⑧万一交通事故が発生した場合は，所轄警察署に速やかに届け，大学にも連絡しなければならない。

）そ の 他①構内で生じた事故について，大学は一切の責任を負いません。
②無許可の車両通学が発覚した場合，懲戒処分とします。
③身体の障害等により車両通学が許可された者については，身障者等用駐車スペースに駐車することができます。

――

2 充実した学生生活のために⑴

奨学金制度について

学業成績に優れ，人物も優秀で他の学生の模範となる学生や，勉学に対する熱意がありながら，経済的な理由により修学が困難な学生に対して，学費を給付または貸与する各種奨学金制度があります。国・地方自治体・民間団体などが貸与する奨学金は，卒業後返還する必要があります。本学独自の奨学金はどれも返還する必要はありません。また，ほとんどの奨学金には選考基準（成績・家計状況等）や採用人数の制限が設けられており，希望する全ての人が受給できるものではないことを念頭においてください。主な奨学金は次のとおりです。
派 遣 留 学 奨 学 金
勤

労

奨

学

金

スカラシップ入試奨学金
本学

独

特 別 奨 学 金（SS-1,SS-2）

自特 別 支 援 奨 学 金※留学生は原則として勤労奨学金，ファミリー奨学金，旅程管理研修
奨学金のみ対象となります。

奨学

緊急支援特別奨学金
フ ァ ミリ ー 奨 学 金

金

旅程管理研修奨学金
独 立 行 政 法 人

日本 学 生 支 援 機 構

各 地 方 自 治 体

県 市 町 村 育 英 会

民

間

奨

学

団

体

民

間

企

業

そ

の

他

団

体

）本学独自の奨学金 ※本学独自の奨学金は全て返還の必要はありません。
①派遣留学奨学金
内容

在学中に留学を希望する学生の中で，学業成績優秀で人物も優れており，留学先において十分な成果を上げることができると思われる学生に対し，留学先大学等の授業料相当額を奨学金として授与する制度。

対 象 学 年

年生，

年生，

年生

募 集 人 数若干名

選 考 方 法在学中の成績と面接。

募 集 時 期

毎年申 込 方 法国際交流センター事務室で申請書類を受け取り，必要事項を記入して提出。

給 付 金 額留学先大学等の授業料相当額。

月②勤労奨学金内容スチューデント・リーダーズ・プログラム（SLP）に参加する学生の中で条件を満たす学生に月額万円を授与する制度。

対 象 学 年

全学年

募 集 人 数

最大 名

選 考 方 法SLP に参加する学生の保護者の経済状況，本人の学業成績，面接等を通して総合的に判断する。保護者の家計基準は主たる家計支持者
所得者以外の場合

名の収入が給与所得者の場合万円以下であること。

募 集 時 期原則として毎年月， 月

申込締切日等詳細は掲示板で周知する。

申 込 方 法学生支援課で申請書類を受け取り，必要事項を記入して提出。

給 付 金 額

月額

万円
―

―

万円以下，給与③スカラシップ入試奨学金
内容

本学のスカラシップ入試の合格者に奨学金を授与する制度。

対象

スカラシップ入試で合格し，入学した新入生。

募 集 人 数名選 考 方 法スカラシップ入試の学力試験の結果により決定。

募 集 時 期

スカラシップ入試出願期間

申 込 方 法スカラシップ入試に出願

給 付 金 額上位

名：初年度納入金の授業料および施設設備費相当額。

次点名：初年度納入金の半期分の授業料および施設設備費相当額。

④特別奨学金（ＳＳ−内容）

月 日までに発表された AO 入試および推薦入試の合格者を対象に「長崎外国語大学英語
基本構文集」から出題される特別奨学金認定試験において ％以上を取得した者に 万円および

年次以降の当該奨学金の受給資格を授与する制度。

年次以降は，

年ごとに入学時からの通算成績を審査し，次年度の受給有無を決定する。
対象

入学年度の特別奨学金認定試験合格者。

募 集 人 数

人数制限なし選 考 方 法特別奨学金認定試験の結果により決定。

募 集 時 期

入学前年度の 月上旬〜

申 込 方 法入学試験の合格通知に同封された申請用紙に必要事項を記入して入試広報課に提出。

給 付 金 額

年間 万円，

年間で

月中旬頃。
万円（

年次は返金方式，

年次以降は納入金減額方式）

年次以降の給付条件（成績要件）①その学年までの標準単位数以上を取得し，卒業保留の可能性がないこと。
②認定科目を除いた累積 f-GPA が ． 以上であること。
※なお，一度給付条件を満たさなくなった場合でも，再度条件を満たせば，その翌年の奨学金を受給できる。
③この奨学金の受給対象者が留学した場合は，留学中の成績を必要十分に取得し，帰国後の面接等によって留学時における学習成果を認められれば，引き続き受給できるものとする。また，当該年次のいずれかの学期について，本学での成績が確認できる場合には上記①②の成績要件を満たすことを条件に加える。連続して年を越える留学をしたものについては受給資格がないものとする。
⑤特別奨学金（ＳＳ−内容）

月 日までに発表された AO 入試および推薦入試の合格者で，本学が経済上受給資格を有すると認める者（家計基準の目安は，世帯人数が万円以下（給与所得），または，所得金額が人以下で，主たる家計支持者の年収が ，万円以下（給与所得以外）。世帯人数が人以上の場合，主たる家計支持者の年収が ， 万円以下（給与所得），または，所得金額が ，万円以下とする。
）で，「長崎外国語大学英語基本構文集」から出題される特別奨学金認定試験
において ％以上を取得した者に， 万円およびる制度。

年次以降は，

年次以降の当該奨学金の受給資格を授与す

年ごとに入学時からの通算成績を審査し，次年度の受給有無を決定

する。
対

象

入学年度の特別奨学金認定試験合格者。

募 集 人 数

人数制限なし選 考 方 法

家計の経済状況と特別奨学金認定試験の結果により決定。

募 集 時 期

入学前年度の 月上旬〜

申 込 方 法入学試験の合格通知に同封された申請用紙と収入基準算定調書に必要事項を記入し，主たる家

月中旬頃。

計支持者の収入を証明する書類を添付して入試広報課に提出。
給 付 金 額

年間 万円，

年間で万円（

年次は返金方式，

年次以降の給付条件（成績要件）「④特別奨学金（ＳＳ−

）
」と同じ。

―

―

年次以降は納入金減額方式）

⑥特別支援奨学金
内

容

年生，

年生および

年生の各年次に所属する学生で，本学が経済上受給資格を有すると認める者（家計基準の目安は，世帯人数が下（給与所得），または，所得金額が人以下で，主たる家計支持者の年収が ， 万円以万円以下（給与所得以外）。世帯人数が人以上の場

合，主たる家計支持者の年収が ， 万円以下（給与所得），または，所得金額が ， 万円以下とする。
）のうち，学業成績優秀な各学年
対

象

年生，

年生，

年生

名以内に年間 万円を授与する制度。

※申込みの段階では

年生，

募 集 人 数各学年

選 考 方 法

家計の経済状況と入学時からの通算成績により決定。

募 集 時 期
申 込 方 法年生，年生となります。

名

月頃
申請用紙と収入基準算定調書に必要事項を記入し，主たる家計支持者の収入を証明する書類を添付して学生支援課に提出。

給 付 金 額

年間 万円（納入金減額方式）

年次以降の給付条件（成績要件）①その学年までの標準単位数以上を取得し，卒業保留の可能性がないこと。
②認定科目を除いた累積 f-GPA が ． 以上であること。
③該当者が 名を超える場合は累積 f-GPA 上位 名とする。累積 f-GPA が同点の場合は，同点者の中で「秀」の数が多い者を，「秀」の数も同じ場合は「優」の数の多い者を，「優」の数も同じ場合に「良」の数の多い者を，「良」の数も同じ場合は「可」の数の多い者を，「可」の数も同じである場合には，修得済単位数の多い者を序列上位者として判定する。
④編入生については，編入学した次の年次から対象とする。
⑤在学中，半年以上の留学をした者は，留学を経験する年次の次年度について選考の対象外とする。
⑦緊急支援特別奨学金
内容

修学の意欲があるにもかかわらず，家計が急変したことによる経済的理由によって学資の支弁が困難なものに対し，学資を給付する制度。
家計急変後の家計支持者の給与所得者の年収または自営業者等その他所得が，日本学生支援機
構奨学金の緊急採用における推薦基準を満たす，あるいは見込まれること。

対 象 学 年

全学年

募 集 人 数若干名

選 考 方 法

家庭の経済事情，学業成績，人物およびその他の事情を総合的に審査のうえ決定。

募 集 時 期

随時

申 込 方 法学生支援課で申請書類を受け取り，必要事項を記入のうえ，家計急変前の年収および急変後の収入を証明するものを添えて提出。

給 付 金 額万円（在学中回限り）⑧ファミリー奨学金
内容

入学時に本学または長崎外国語短期大学を卒業した者，あるいは本学に在学している者が二親等以内の親族にいる者に対し，入学金相当額 万円を授与する制度。
ただし，複数名が同時に入学し，かつ入学時に本学の在学者ないし本学または長崎外国語短期
大学の卒業者が二親等以内の親族に存在しない場合は，いずれか

名以外を対象とする。また，二親等以内の親族に本学および長崎外国語短期大学に在籍した者があっても中途退学者のみ存在する場合は対象としない。
対

象

新入生

募 集 人 数

人数制限なし選 考 方 法二親等以内の親姻戚関係を証明できる書類の提出を受け，本学にて卒業あるいは在籍の確認をして決定。

募 集 時 期

入学学期初旬申 込 方 法学生支援課で申請書類を受け取り，必要事項を記入のうえ，親姻戚関係を証明できる書類（住民票や戸籍抄本）および長崎外国語大学・短期大学の卒業を証明するものを添えて提出。

給 付 金 額入学金相当額 万円（返金方式）――

⑨社会人特別入試奨学金
内容

本学の社会人特別入試の合格者に奨学金を授与する制度。

対象

社会人特別入試で合格し，入学した新入生。

募 集 人 数若干名

選 考 方 法社会人特別入試の結果により決定。

募 集 時 期

社会人特別入試の出願期間。

申 込 方 法社会人特別入試に出願。

給 付 金 額歳以上，または，大学が行う様々な事業の必要に応じて，自身の経験を生かしたアドバイスをするなど貢献ができる者：授業料全額（

年間）

社会人特別入試の出願資格を有する人で，上記以外の者：授業料半額（

年間）⑩地域創生支援リーダー育成入試奨学金
内容

QSP 加盟大学が共同で行う地域創生支援リーダー育成入試に合格し，入学した者に奨学金を授与する制度。
対象

地域創生支援リーダー育成入試で合格し，入学した新入生。

募 集 人 数若干名

選 考 方 法地域創生支援リーダー育成入試の結果により決定。

募 集 時 期

地域創生支援リーダー育成入試出願期間。

申 込 方 法地域創生支援リーダー育成入試に出願。

給 付 金 額国公立大学との授業料の差額（納入金減額方式，

年間）⑪私費外国人留学生授業料減免奨学金
内

容

対

象

学力・人物ともに優れ，将来国際社会に貢献し得る資質と能力を有すると認められる私費外国人留学生の勉学を奨励援助するために授業料を減免する制度。
学位取得を目的として本学の正規課程に入学・在籍し，かつ「留学」の在留資格を有する私費
外国人留学生。

選 考 方 法本学が定める日本語能力基準，学業成績基準，およびアドバイザーの所見等から総合的に判断する。

募 集 時 期

外国人留学生特別入試出願時および各学期の始め。

申 込 方 法受験時は出願書類，在学時は所定の様式に必要事項を記入し，国際交流センター事務室に提出。

授業料減免率

第一種：％，第二種： ％，第三種： ％，第四種： ％⑫旅程管理研修奨学金
内容

学校法人長崎学院が旅行業法第 条の 第項の規定による登録を受けて実施する旅程管理研修を受講し，単位認定された本学学生に対して受講料の一部を奨学金として授与する制度。
対 象 学 年

全学年

募 集 人 数

人数制限なし（単位認定された者）

選 考 方 法旅程管理研修を受講し，単位認定された者。

募 集 時 期

月から月（研修開講時期による）申 込 方 法本学旅程管理研修機関事務局で申込。

給 付 金 額基礎研修 ， 円，国内旅程管理研修 ， 円，総合旅程管理研修 ， 円
既に国内旅程管理研修を修了した者の総合旅程管理（国内免除）研修 ， 円

本学独自の奨学金は併給できないものがありますので注意してください。次ページの表で×印がついているものは併給できません。なお，日本学生支援機構奨学金と本学独自の奨学金はどれも併給できます。また，入学後に日本学生支援機構奨学金への申込を希望している場合，本学独自の奨学金を受け取ることが決定している人は，日本
学生支援機構奨学金申込の際の授業料の控除額が減額されますのでご承知おきください。ただし，派遣留学奨学金，――

勤労奨学金，ファミリー奨学金，旅程管理研修奨学金は除きます。
なお，本学独自の奨学金の選考方法等は変更が生じることもあります。ご了承ください。
《奨学金併給一覧表》
①
①派遣留学
②勤労
③スカラシップ入試④⑤特別奨学金（ＳＳ− ． ）⑥特別支援⑦緊急支援特別⑧ファミリー⑨社会人特別入試⑩地域創生支援リーダー育成入試⑪私費外国人留学生授業料減免⑫旅程管理研修

○
○
○
△
○
○
○
○
×
○

②
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○

③
○
○

④⑤
○
○
×

×
○
○
○
×
×
×
○

×
○
○
×
×
×
○

⑥
△
○
○
×
○
○
×
×
×
○

⑦
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○

⑧
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○

⑨
○
○
×
×
×
○
○
×
×
○

⑩
○
○
×
×
×
○
○
×
×
○

⑪
×
○
×
×
×
○
○
×
×

⑫
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○

○

《特別支援奨学金欄の△印について》留学をした翌年は選考から外れるため△印になります。ただし，受給できます。また，

年次の秋学期のみでの留学であれば年次の春学期のみの留学であれば年次の成績を参照して年次については

年次の成績を参照して

年次の成績を参照するため
年次受給の対象となり，年次受給に関して選考の対象となります。

）日本学生支援機構奨学金（JASSO）
日本学生支援機構は，日本学生支援機構法に基づいて設立され，憲法，教育基本法に定める「教育の機会均等」の理念のもと，経済的理由で修学が困難な優れた学生等に学資の貸与および給付を行うなど，国の育英奨学事業を行っている機関です。募集人員が最も多い奨学金で，「高等教育の修学支援制度」に基づく「給付奨学金」の他，
無利子貸与の「第一種奨学金」，有利子貸与の「第二種奨学金」があります。
高校生の時に「予約採用」で申し込み，入学後必要な手続きを済ませれば，すが，大学入学後に申請する「在学採用」の場合は，最短で月から奨学金の支給が開始されま

月からの支給開始になります。第一種奨学金，第二種奨学金は貸与型奨学金のため，卒業後に返還しなければなりません。

①給付奨学金について
国の高等教育の修学支援制度の一つとして，意欲と能力のある学生が経済的理由により修学の継続を断念することのないよう，原則として返還義務のない奨学金を毎月支給するものです。この給付奨学金の支給対象となった学生は，本学に申請することで併せて授業料等の減免も受けることができます。
給付金額は，世帯の所得金額に基づき判定された支援区分や通学形態に応じて決定します。
毎年春および秋に募集が行われます。募集時期は掲示によってお知らせしますが，この給付奨学金の条件や対象になるか等，事前に日本学生支援機構の HP（https://www.jasso.go.jp/）を確認し，「進学資金シミュレーター」も活用することをお勧めします。

②貸与奨学金について利息が付かない「第一種奨学金」と利息が付く「第二種奨学金」があり，月額および学力・家計基準が異なります。第一種と第二種の併用貸与は可能です。第一種と①給付奨学金を併給する場合，第一種の月額が減額されます。
募集時期は毎年月で，原則として年に回しか募集はありません。募集時期は掲示によってお知らせしますが，貸与奨学金は卒業後返還しなければならないため，借りすぎには注意が必要です。

――

③定期採用（在学採用）について
原則として，給付奨学金は年回，貸与奨学金は年回の募集があります。

月の新学期オリエンテーション期

間中に募集説明会を実施しますので，希望者は必ず参加してください。なお，臨時採用の募集があった場合は，すぐに掲示でお知らせしますので希望者は申し出てください。

④緊急・応急採用（貸与奨学金），家計急変採用（給付奨学金）について生計維持者（原則父母）の失業，事故，病気，死亡等，または震災，風水害等の災害等により家計が急変し，奨学金を緊急に必要とする学生を対象とするものです。申し込みは随時行われているので，必要な場合は学生支援課に相談してください。ただし，緊急・応急採用は家計が急変してから カ月以内に，家計急変採用はカ月以内に申し込む必要があります。

⑤短期留学用奨学金制度について在学中に留学をする学生を対象に，留学期間中だけ貸与する「第二種奨学金（短期留学）」および「第一種奨学金（海外協定派遣対象）」があります。留学開始時期によって申し込み期間が異なりますので，希望者は忘れずに
学生支援課で応募書類を受け取ってください。

⑥日本学生支援機構奨学金の貸与を受けている学生が，在学中に留学する場合の奨学金の取扱について奨学金を留学中も継続して貸与・受給したい場合，原則として，日本にいる場合と同じ手続きをとる必要があります。

⑦予約採用者として決定している学生へ
高校時に予約採用に申し込み，採用候補者として決定通知を受けている新入生は，「採用候補者決定通知書」を
入学後速やかに学生支援課に提出してください。学生支援課での確認を経た後，ID・PW を発行します。インター
ネットを使って進学届の手続きを完了してください。

⑧入学前に在籍していた学校で日本学生支援機構奨学金を受けていた学生へ「在学届」を入学後すぐに学生支援課に提出することで，本学在学中は返還が猶予されます。この手続きを怠ると，在学中に返還が始まり，慌てることになります。ご注意ください。「在学届」は前籍校で各自受け取った「返還の手引き」巻末に綴じ込んでありますが，手元にない場合は学生支援課に申し出てください。

）地方公共団体，民間団体の奨学金
本学宛てに募集依頼があったものは都度，掲示板でお知らせします。募集時期は例年月です。全て向学心に富みながら経済的理由により修学が困難な学生を対象としています。下記の団体は一例です。この他，日本学生支援機構の HP でも様々な団体の奨学金が検索できます。

公益財団法人

松藤奨学育成基金

保護者が長崎県内に住所を有しており，向学心に富み，有能な資質を持ちながら経済的に修学の継続が著しく困難になった学生等が対象。
貸与月額： ， 円

公益財団法人URL：https://www.matsufuji-gr.com/scholarship/

岡田甲子男記念奨学財団

保護者が長崎県内に住所を有しており，向学心に燃えかつ優れた資質を持ちながら経済的な理由によって修学が――困難な学生が対象。
貸与月額： ， 円

公益財団法人URL：https://www.okadashogakuzaidan.or.jp/foundation/

ウェスレー財団レガシー基金学費助成金

経済的・社会的支援を必要とし，学生として誠実に勉学に励んでおり，勉学以外のさまざまな活動に参加し，成長しようと励んでいる学生が対象。
助成金額：年間上限

公益財団法人， 円

URL：https://wesley.or.jp/subsidy/internal/tuition/

交通遺児育英会

保護者等が自動車やバイクの事故等，道路における交通事故で死亡したり，重い後遺障害のため働けず，経済的に修学が困難な学生が対象。
貸与月額（内 ， 円は給付）： ， 円， ， 円， ， 円
URL：https://www.kotsuiji.com/

一般財団法人あしなが育英会

保護者等が病気や災害（道路上の交通事故を除く），自死等で死亡，または保護者が〜級の障害認定を受けており，経済的な援助を必要としている学生が対象。
貸与月額（内 ， 円は給付）：一般 ， 円，特別 ， 円
URL：https://www.ashinaga.org/

公益財団法人米濵・リンガーハット財団奨学生

長崎県内の大学に在籍する学生で成績および収入要件を満たす学生が対象。
給付月額： ， 円
URL：https://yonehama-rh-found.or.jp/※自治体による奨学金制度
都道府県や市町村等，保護者が住所を有する自治体が奨学金を制度化している場合があります。

※自治体による奨学金返還支援制度
日本学生支援機構等の貸与奨学金を受給していた学生が，大学卒業後，本制度を有する都道府県等自治体内の企業等で正規職員として一定期間就業した場合等の条件を満たした場合，返還に必要な金額の一部を自治体が支援する制度。在学中から申請できる場合があります。出身県等，就職を希望する地域が決まっている場合は，早めに各都道府県の HP で検索してください。

）その他（教育ローン）
上記の他，「国の教育ローン」制度があります。

日本政策金融公庫
公的な融資制度です。日本政策金融公庫の各支店または銀行，信用金庫などの日本政策金融公庫代理店で随時申し込みができます。制度内容や申し込み手続きに関する問い合わせや資料請求は「教育ローンコールセンター（‐）
」にご相談ください。

―

―

⑵

留学プログラムについて

本学の留学プログラムは次のとおりです。詳細および最新の情報は，年に数回開催される留学に関する説明会で確認してください。
プログラム

留学
期間

海外派遣留学
プログラム

半年〜
年間

二重学位留学
プログラム

年間

対象学年

．

．

単位
認定

留学先国・地域

授業料

有アメリカ，カナダ，イギリス，ドイツ，フランス，ベルギー，中国，台湾，韓国
他

本学：納入
留 学 先：「交 換，派 遣，特別派遣留学」は免除

有

韓国，中国

本学：納入
留学先：機関により異なる※その他，海外の国際交流協定大学等で夏休み等の長期休暇期間中の週間〜カ月程度，語学研修に参加するプログラムもあります。

）海外派遣留学プログラム
年間あるいは半年間の留学プログラムです。留学先は本学と国際交流協定を結んでいる機関のため，以下のよ
うなメリットがあります。
■高い安全性
長年にわたり学生の相互交換や教員の交流を行っているので，現地の教育環境や生活事情は十分に把握しています。留学先のスタッフも，日本人留学生の受け入れに習熟しているので，現地でのケアも万全です。そして，出発までの指導を充実させることにより，安心して準備をすることが可能になります。併せて，留学中も学習面や生活面の指導を日本からも行っています。
■高い経済性
多くの場合，「交換留学」制度を利用しての留学となります。この場合，本学への授業料納入は必要ですが，留学先の授業料が免除されます。また，年間数名の学生に対して，留学先の授業料を奨学金として本学が負担する「派遣留学」制度など，さまざまなタイプの留学制度を用意しています。
■

年間で卒業可能
留学先大学で取得した単位は，本学の単位として認定します。そのため，年間留学した場合でも年で卒業することができます。
①留学種別について
留学種別

概

要

留学先大学授業料派 遣 留 学

毎年，一定の数の学生を派遣留学生として外国に派遣します。学業，人物ともに優秀で留学の成果を十分にあげることができる学生を派遣留学生として選びます。

本学が支給

交 換 留 学

学業，人物ともに優秀な学生の中から，毎年学生を交換留学生として海外の協定校に派遣します。

免除

特別派遣留学

外国政府または民間機関等の奨学金制度に基づき，奨学金を受けて派遣さ
れます。

免除

一 般 留 学

派遣留学・交換留学に該当しない留学希望者は，この留学種別で留学が可
能です。

本人負担

―

―

②留学先の授業料がかからない種別の留学募集枠（

年度）※新型コロナウイルス感染症の拡大状況により派遣できない場合があります。
国・地域

アメリカ

イギリス
カナダ
ドイツ

フランス

ベルギー

中国

台湾

韓国

留
学
アイダホ大学
ニューヨーク州立大学ニューパルツ校
ウィスコンシン大学プラットヴィル校
ケント州立大学
ノーザンミシガン大学
サウスシアトルカレッジ
カレッジ・オブ・ザ・キャニオンズ
ガバナーズ州立大学
ノース・テキサス大学
ウォッシュバーン大学
ルイジアナ州立大学
セントラル・ランカシャー大学
マキュワン大学
デュッセルドルフ大学
マクデブルク・シュテンダール大学
西フランス・カトリック大学
欧亜高等管理学院
トゥールーズ第 大学
セルジー・パリ大学
ブリュッセル自由大学
首都師範大学
内蒙古大学
大連外国語大学
貴州師範大学東北師範大学人文学院
黒竜江大学
上海海事大学
廈門大学
武漢大学
廈門理工学院
華南理工大学
中南財経政法大学
実践大学
淡江大学
国立高雄大学
真理大学
釜山外国語大学校
東西大学校
白石大学校
漢陽大学校
韓国外国語大学校
全北大学校
新羅大学校
啓明大学校
ソウル女子大学校
江陵原州大学校
朝鮮大学校
韓南大学校

―

先

―

交換
．

派遣

特別派遣

○留学中においても本学の授業料等の学費は納入する必要があります。（海外留学に関する規定第 条）○専修言語教員による選考および留学プログラム委員による選考を行います。学業成績，面接の結果，志望動機・
留学計画等，総合的に判断します。
○留学期間終了のカ月前までに，所定の手続きを経て許可を得れば「一般留学生」として留学期間を延長することができます。
○留学期間は，半年（

学期）または③留学スケジュール（

年次に

年間（

年間留学の場合）

月

年

内

年
生

年
生

容

月

全体説明会

月〜

行先別説明会

月初旬

留学募集概要発表（留学先大学と募集人数）

月中旬

留学応募書類提出締切

月中旬
生学期）です。

各専修言語担当教員による選考
留学プログラム委員会による選考

月下旬

選考結果発表月〜

留学に関する保護者説明会，留学先大学への必要書類提出・留学手続き等

月〜

月

留学前ガイダンス，留学準備授業出席，留学先大学への必要書類提出，留学手続き等

月〜

月

出発，留学開始（報告書提出）

月

留学（報告書提出）

月

留学（報告書提出）

月

留学（報告書提出）

月

留学（報告書提出）

月

留学（報告書提出）

月

留学（報告書提出）※半年間留学の場合は 〜月

留学（報告書提出）

月

留学（報告書提出）

月

留学（報告書提出）

月にかけて帰国，

年春学期から本学で学業再開

月

留学（報告書提出）

月頃

帰国（帰国報告書，単位認定手続き等提出）※

年秋学期から本学で学業再開

月〜

月

留学事後実習の授業出席※渡航先によって，スケジュールが多少異なります。

）二重学位留学プログラム
本学で年以上勉強したのち，協定校に年間留学し，留学先の卒業単位を満たすことによって，本学と留学先大学の両方の学位を取得することができるプログラムです。

年生の春学期以降からの留学となりますが，事前の準備や履修要件などの関係上，

年生の時から十分な準備を行うことが求められます。

【対象：留学開始時期までに学期以上在学しており， 単位以上の単位を取得している学生】

釜山外国語大学校（韓国）

希望する学部学科に留学します。留学前に韓国語能力試験（TOPIK） 級以上を取得しているか，それに相当する語学力を有していることが条件です。

黒竜江大学（中国）

中国語学科に留学します。中国語検定試験が条件です。

――

級相当の語学力を有していること

⑶

語学の達人制度について

本学では，各種語学検定試験に合格した学生を対象に「語学の達人」制度を設けて表彰しています。合格レベルに応じて「学長奨励賞」と「学長特別奨励賞」とがあります。検定試験に積極的にチャレンジして，語学力をさらにレベルアップしていきましょう。
募集は春学期と秋学期にそれぞれ行います。募集時期は春学期が回ずつ行い，

月下旬〜

月，

月の卒業予定者のみを対象とした募集をそれぞれ回

月中旬頃，秋学期は 月中旬〜 月下旬頃です。募集の際には，その都度掲示でお知らせしますので，ぜひ応募してください。
「学長奨励賞」と「学長特別奨励賞」の応募基準は次の通りです。
《「学長奨励賞」「学長特別奨励賞」基準表》
検定名

学長奨励賞

英検

―

年

月現在

学長特別奨励賞
準級

TOEIC LR英語

TOEIC SW
TOEFL iBT
IELTS
ケンブリッジ英検

日 本 語

KET 以上Ｎ

日本語能力試験

（

フランス語

韓 国 語

⑷

（

級

Goethe­Zertifikat

点以上）
準

級

Ｂ

B

Test DaF

―

TDN

ÖSD

Ｂ

Ｂ

仏検

級

DELF

準

Ｂ

中検
中 国 語

Ｎ

点以上）

独検
ドイツ語

PET 以上級

HSK 漢語水平考試

（

級

Ｂ
準

級

筆記試験

級

筆記試験

点以上

点未満）

（

級

点以上）

韓国語能力試験級

級

ハングル能力試験級

級

卒業後の進路について

卒業後の進路は，みなさんの一生を左右する重大な選択となります。本学ではみなさんの進路選びの手助けのために「キャリアプランニング」の授業を開講しており，
ランニングⅡ」，

年次「キャリアプランニングⅠ」，

年次「キャリアプ

年次「キャリアプランニングⅢ」と段階的に自分の将来を考えていくことができるようになっています。入学時から将来のキャリアデザインを描き，充実した学生生活を送ってください。
就職活動の実践は，

年生の秋学期以降になりますが，

年生，年生の時間的ゆとりのある内から，将来の進路について真剣に考える意識を持ちましょう。決して早すぎることはありません。また，同時に，この時期から新聞を読む習慣をつけ，世の中の動きにアンテナを張っておくことも大切です。SPI や一般常識等の筆記試験対策も即席では間に合いませんので，遅くとも年生の春学期には準備に取り掛かりましょう。

―

―

）就職
みなさんが将来豊かで充実した人生を送るためには，自己のキャリア形成を意識した就職準備活動が必要です。
「職業選択」は「自分の持っている力を最大限に発揮して自己実現を図る」「経済的に自立し，将来にわたって安定した生活を送る」「社会人や家庭人として社会貢献を果たす」などの公私両面にわたる視点から前向きに考えていきましょう。本学では，みなさんのキャリア形成や就職活動準備のために〈年次から支援していきます。

年次・秋学期〉「キャリアプランニングⅠ」を履修できます（選択科目としてのキャリアプランを作るの⑵大学で何を身につけるか単位が付与されます）。この授業では，⑴将来⑶社会で必要とされる力とは何か等を考えながら，大学年間を如何に過ごすかを考える機会を提供するものです。これからの自分を見つめなおす良い機会ですのでぜ

ひ履修してください。
〈

年次〉「キャリアプランニングⅡ」を履修できます（選択科目として単位が付与されます）。この授業では，「キャリアプランニングⅠ」で学んだ内容をさらに深めることを目的にしています。「社会人として求められる力とは何なのか」を理解し，より具体的に自分の将来像を明確にしていこうとするものです。
〈

年次〉「キャリアプランニングⅢ」を履修できます（選択科目として単位が付与されます）。「キャリアプランニング

Ⅰ・Ⅱ」の内容を基に，秋から始まる就職活動に対応します。具体的には，実際の就職活動の流れに沿って，エン
トリーシートや履歴書の書き方，面接対策，SPI 等の筆記試験対策など，就職活動で実際に直面する事柄を体験することができます。
合同企業説明会や単独企業説明会に参加して企業等との接触を開始するのは，
筆記試験，グループディスカッション，面接試験などの選考を経て，

年生の

年生の

月からです。その後，月頃から順次内々定が出始めます。

かつてに比べると企業等と接触できる期間が短くなってきており，また，今後の不安定な経済状況を予測して，企業等も厳選採用の姿勢を崩していません。このような就職環境を勝ち抜くためには事前にしっかりとしたスケ
ジュールを立て，万全の準備をして就職活動に臨む必要があります。「キャリアプランニングⅢ」の履修は就職活動の準備として大変有効な手段ですので，ぜひ履修してください。

①

就職活動の流れと各種就職支援講座への参加
次の表はみなさんが取り組んでいく就職活動の「一般的な流れ」を示しています。この流れに応じた就職活動が必要となります。

年
次

年
次

〜

月頃

インターンシップ参加

〜

月頃

自己分析

〜

月頃

業界・企業研究〜月頃

履歴書・エントリーシート作成

月以降「合同企業説明会」「単独企業説明会」参加

月以降

筆記試験・グループディスカッション・面接試験などの準備

月以降

内々定

月

正式内定

また，キャリアセンターでは，就職活動の支援プログラムを準備しています。次表「就職関連の主なスケジュール」のとおり，セミナー，講演等の課外講座を実施しみなさんの就職活動の支援を行います。必ず出席してくださ
い。

―

―

月

進路ガイダンス（学年別に実施）

春学期
〜

月
月

社長の鞄持ち日間体験（

インターンシップ（〜

就活キックオフ集会（

〜

年次）

年次）

キャリアプランニングⅠ（〜

インターンシップ（

月

年次）
年次）

秋学期

通年

②

キャリアプランニングⅡ（〜

年次），キャリアプランニングⅢ（

年次）

年次）

その他の各種支援講座，仕事研究講座，筆記試験対策講座，資格取得支援プログラム等（ 年次から参加できるものもあります）※就職支援講座や学内企業説明会の開催予定はキャリアセンター掲示板
を随時確認してください。

インターンシップへの参加
長期休暇期間中（主に夏季休暇・春期休暇）に行われる「インターンシップ」に参加します。「インターンシッ

プ」とは，企業や官庁等で就業体験をすることです。社会で働くことを体験し，自分が興味の持てるものや，自分の職業適性をつかむ絶好の機会です。参加前には学内で研修を行い，働くうえで必要な心構えやビジネスマナー等を学びます。また，終了後には報告会を開催し，インターンシップで得た経験を発表する場を設けています。具体的な参加要領等は，学期初めのガイダンスでお知らせします。

③ 「キャリア支援委員会」や「キャリア支援課」による支援
みなさんの就職活動を支援するため，教員とキャリア支援課によって構成される「キャリア支援委員会」を設置
し，教職員を挙げて支援する体制を整えています。
キャリア支援委員会は，みなさんが卒業後の進路決定や就職活動を進めるうえで必要とする知識・スキル・ノウ
ハウ等を習得するための「キャリアプランニング」授業プログラムや各種就職支援講座の立案・推進を始め，企業開拓等，就職や進路全般についての指導援助を行います。就職活動を進めるにあたっての不安・迷い・悩み等に，関係教員またはキャリアセンタースタッフよりアドバイスを行いますので遠慮なく相談してください。

④

各種就職情報の図書や雑誌の活用
キャリアセンタースタッフが常駐するキャリアセンターには，みなさんの就職活動を支援するための各種就職情報図書・雑誌がそろっています。

⑤

求人情報の公開
各企業等から届く求人情報は，キャリアセンター内のファイルおよび本学ホームページ内の就職情報閲覧検索シ

ステムで閲覧できます。また，キャリアセンター前の通路でも公開します。

⑥

その他
キャリアセンターでは，学生の要望に応じ，随時応募書類へのアドバイス，模擬面接等を実施しており，また，

模擬試験，試験対策講座等も開催します。気軽に相談してください。

）大学院進学
進学については，進学希望学校での研究テーマ等の事前準備が必要です。相談にはアドバイザーや各専修言語の教員が応じます。なお，大学院関係の資料はキャリアセンター資料室にもあります。自由に閲覧できますので，希望者は遠慮なく利用してください。

――

）卒業後の留学
本学との交流協定校等，留学に関することは国際交流センター事務室に問い合わせてください。留学を選択する
学生は，明確な目的と留学後の進路や目標を決めてから行うようにしましょう。「就職したくないから」といった安易な考えで留学を選ばず，将来のプランをしっかり立てて進路を決定しましょう。

⑸

アルバイトについて

アルバイトは学生にとって，大切な社会体験の場としての教育的要素を持っています。将来に向けて大切な経験を積むことを念頭に置いてアルバイトを選択しましょう。ただし，学生の本分は学業なので，授業期間中に必要な学習時間を犠牲にしてアルバイトをすることは避けるべきでしょう。
アルバイトをしている学生の一部には，次のような傾向が見られますので注意が必要です。
⑴

アルバイトによって，学業に費やす時間が極端に減少し，学業不振の原因となりがちである。

⑵

アルバイトに熱中し，アルバイトが本業化することにより，授業への出席が悪くなり，大学生活を中途で放棄してしまいがちである。

⑶

学生アルバイトとして不適切な職種等につくことで，安全上，健康上，またその他の問題を引き起こし，学業から逸脱しがちである。

アルバイト選択時における注意
不適切な職種等に関して，以下の危険，あるいは有害な影響を伴うものについては，充分に気をつけてください。
・事故の危険や健康に支障をきたす恐れを伴う仕事
例えば，重量物・爆発物の取り扱い，運転中の機械の掃除・検査，ボイラーの取り扱い，大型鋸盤業務，感電の危険性が高い業務，土砂崩壊や墜落の恐れのある場所での業務，粉塵や有害ガスを飛散する場所での業務，有害放射線にさらされる場所での業務，著しい高温・低温の場所，または異常気圧の場所における業務，坑内における労働等
・特殊な遊興的接客業
例えば，バー・スナック等
・その他，学生の身分としてふさわしくない仕事

アルバイト採用時における注意
アルバイトの採用が決定して雇用契約を結ぶ際に，会社は雇用者に労働条件を通知する義務があります。アルバ
イト採用の際には，まず以下の内容を必ず確認しましょう。
・雇用期間，勤務場所，始業並びに終業の時刻，休憩時間，休日，賃金（金額，賃金の計算方法，支払方法，支払日）
職種等を制限したアルバイトについては，キャリアセンター前通路に掲示し，情報を提供しています。
万が一，アルバイト先で以下のような問題が生じた場合は，公共の相談窓口として，長崎労働基準監督署や長崎
労働局総合労働相談コーナー（−−）等を活用してください。また，その際は，キャリアセンターに連絡するようにしてください。
・準備や片付けの時間に対する賃金が支払われなかった。
・

日の労働時間が時間を超えても休憩時間がなかった。

・タイムカードを打刻した後に働かされた。
・残業分の賃金が支払われなかった。
・採用時に合意した以上のシフトを入れられた。

――

・一方的に急なシフト変更を命じられた。
・採用時に合意した仕事内容以外の仕事をさせられた。
・アルバイトを辞めさせてもらえない。

⑹

悪徳商法・金銭トラブルに気をつけよう

学生をターゲットとした悪徳商法にはいろいろな種類があります。アンケートなどには安易に答えない，住所，
氏名，電話番号等は教えない等，被害にあわないようにふだんから気をつけてください。トラブルが生じたらできるだけ早く学生支援課，もしくはアドバイザーに相談してください。公共の相談窓口としては，長崎市消費者セン
ター（

−

−

）があります。

次にあげるのは，悪徳商法のいろいろな手口です。

キャッチセールス
街角で「アンケートに答えてください」「無料の美容相談してみませんか」「このままだとあなたのお肌はボロボロです。でも，この美顔器を使えば大丈夫」などと声を掛け，ファミレスや営業所に連れていき，強引に商品を買わせる方法です。主な販売商品は，化粧品，エステティックサービス，アクセサリー，絵画等です。一度使ってしまった化粧品等は返品も解約もできません。

アポイント商法「特別に選ばれたあなただけにご案内しています」「みごと○○に当選しました」「スポーツ施設やホテルが安く利用できます」などと電話が掛かってきたり，LINE やチラシ，DM が送られてきたりします。喫茶店やファミレ
ス，営業所に呼び出して数人で長時間説得して高額なビデオ教材，スポーツクラブの会員券等の契約を強いるもの
です。

マルチ商法
友人，先輩が「お金が儲かるアルバイトを一緒にやろう」「この健康食品は 万円！自分で使ってみて，友達にも紹介すれば，あなたも友達も手数料ガッポリ！」などのオーバーなセールストークと成功談を聞かせて，断れない状態で契約をさせるものです。健康食品や化粧品，電話や FAX などにみられます。必ず儲かるという保証はあ
りませんし，うそをついて友達を勧誘すると処罰の対象になります。LINE やメールでの勧誘にも注意してください。これ以外にも，資格取得を勧める「資格取得商法」，携帯電話の不当請求，インターネットショッピングでのトラブル，いつでもキャンセルできるからと言って勧誘する新聞購読契約など，さまざまな商法があります。いず
れにしても声を掛けられても軽々しくついていかない，勧誘に対しあいまいな返事をしない，入会や入信については絶対に即断せず，家族や知人に相談するといった心構えでいてください。
契約（購入）した商品を契約した日から日以内であれば，違約金を支払わずに，無条件で解約できる「クーリングオフ制度」があります。法的に定められた制度ですので，もし意に沿わない商品を買わされたようなことがあれば，この制度を利用してください。

クレジットカードのトラブル
クレジットカードの利用は，現金を持たなくてよいので便利ですが，信用を担保とした借金であるということを常に忘れないようにしてください。クレジットカードを使うときは，利用総額などを常に把握しておくようにしてください。また，カード利用ではなく，商品ごとにクレジット返済の契約を結ぶということもあります。これも基本は信用貸しの借金であることには変わりありません。返済額が大きくなり，多額の借金を背負うということにな――

ると，最悪の場合自己破産してしまいます。カードの盗難などのトラブルに巻き込まれないよう，カードを持つ場
合には管理に気をつけ，暗証番号はカードとは別に控えておくようにしましょう。また，カードの紛失や盗難，偽造にあったら，早急にカード会社に連絡してください。

⑺

ルールやマナーを守りましょう

社会はさまざまなルールやマナーを守ることによって成り立っています。学生としてのみならず，一人の大人として，ルールやマナーを守りましょう。

交通ルール
自動車やバイクの運転免許は，大学生の間に取得する人がほとんどです。運転中にルール違反することは自分自身や同乗者を危険に陥れることと同じ意味ですし，場合によっては，加害者として裁かれることになります。「すぐそこまでだから大丈夫だろう」「この時間は誰もいないだろうから大丈夫だろう」等と思わず，しっかりルール
を守りましょう。また，交通ルールを守らない人から同乗を促された場合は，きっぱりと断りましょう。

インターネット・SNS のマナー
スマートフォンやタブレットなどの端末を自由に使って，私たちはさまざまな情報のやり取りをしていて，その活動はますます活発になっています。このようなネットワークシステムを快適に利用し，スムーズな情報交換を行っていくためには，お互いの立場を尊重し，節度ある行動をとることが大切です。
また，情報を受信・発信するときは，それによって生じるリスク，社会的責任，法的責任を自分自身が負わなけ
ればなりません。軽い気持ちで情報発信して，気づかない間に他人に不快な思いをさせたりすることがないよう，メールや SNS を送る前に内容をよく確認したり，面と向かって言えないことは書かない等，インターネットや SNSのマナーに気をつけましょう。

電話やメールのマナー大学に電話やメールをする際は，必ず，学籍番号と氏名を冒頭に名乗りましょう。習慣づけることで，社会に出るときにも必ず役に立ちます。

飲酒・喫煙のマナー
二十歳以上の学生は，法的に飲酒・喫煙ができますが，キャンパス内では，電子タバコも含め指定された場所以
外での喫煙はできません。また，吸い殻のポイ捨てはしないようにしましょう。なお，キャンパス内での飲酒は厳禁です。キャンパス外であっても飲酒を強要したりすることは許されません。

―

―

⑻

アパート・寮《一人暮らしの心得》
一人ひとりが日常生活上の基本的なマナーについて自己責任を持ち，自己管理ができることが大事です。健康に留意し，生活のリズムを作るようにしてください。また，社会の一員として，地域で暮らす基本的なルールを守りましょう。また，さまざまなトラブルや犯罪に巻きもまれないように，自己防衛の意識もはっきり持つようにしてください。

住民登録を必ずしましょう
家族から離れて下宿，アパート，寮などで生活する場合は，必ず居住地区の市町村に住所登録をしてください。
詳細は市町村役場に問い合わせてください。

ゴミ出しについてゴミの収集は地区によってルールが異なります。決められた曜日に，燃えるゴミ，燃えないゴミ等，ルールにのっ
とって分別して出すようにしてください。指定以外の日に出すと収集されず，近所の迷惑になりますので十分注意
してください。

女性を狙った犯罪に注意
女性は特に自己防衛の意識を高く持つようにしてください。夜遅くに外出しない，電話番号等を安易に教えない，
家族以外の異性を部屋に入れない，人目に付くような場所に洗濯物を干さない等，女性を狙った犯罪に巻き込まれないようふだんから心がけるようにしましょう。

《アンペロス寮》「アンペロス」とは，ギリシャ語で「ぶどうの樹」という意味です。
「わたしはぶどうの樹，あなたがたはその枝である。人がわたしにつながっており，わたしもその人につながっていれば，その人は豊かに実を結ぶ」（ヨハネによる福音書 章節）というイエス・キリストの言葉にちなんだ名前です。寮生がキリストにつながり，豊かで実りのある生活を送れるようにという願いが込められています。本
学は，「キャンパスが世界！世界がキャンパス！」をモットーに世界を舞台に活躍できるグローバル人材の育成に取り組んでいます。この方針に基づき，世界各地から集った学生が共同生活を通して友好を深め，国際社会に通用する高度なコミュニケーション力と豊かな人間性を身につけるための施設としてアンペロス寮を設置しています。
キャンパスにも隣接しており通学に便利です。寮の詳細を知りたい人や入寮を希望する人は直接アンペロス寮に問い合わせてください（

−

−

）
。

―

―

⑼

医務室・校医・医療機関）緊急に手当てを必要とする時や医務室でしばらく休みたい時等は，学生支援課に申し出てください）校医及び最寄りの病院紹介
病
《内科》

《外科》
《整形外科》《皮膚科》《耳鼻咽喉科》《眼科》《歯科》《心療内科》
《精神科》

校医

院

名

住

諸熊内科

所

電

長崎市中園町 −

話

−

−

飯田内科

長崎市横尾

− −

−

−

井石内科医院

長崎市滑石

−

−

−

−

おくの内科クリニック

長崎市滑石

−

−

−

−

−

川原内科クリニック

長崎市滑石

−

じゅうばし内科医院

長崎市滑石

− −

−

Ｆ

−

−

−

−

戸田内科

時津町元村郷−−−

なかしま内科クリニック

長崎市葉山

− − −

Ｆ

−

−

のりむらクリニック

長崎市葉山

−

−

Ｆ

−

−

ひろせ内科

長崎市滑石

−

−

−

−

前川医院

長崎市大園町ますだ内科・消化器内科クリニック

長崎市葉山

−

麻生外科

長崎市滑石

−

浦野外科

長崎市大園町

−

−
−

−

Ｆ

−

−

麻生整形外科長崎市横尾− −いまむら整形外科

長崎市葉山

− −

中村智整形外科クリニック

長崎市滑石

−

−

Ｆ

−

−

−

−

−

−

−

−

−

−

−

−

−

−

−

あき山皮ふ科

長崎市滑石

−

−

−

−

とよしま皮ふ科医院

長崎市滑石

−

−

−

−

うらべ耳鼻咽喉科

長崎市滑石

− −

−

−

たかの耳鼻咽喉科

長与町高田郷

−

−

−

サトウ眼科

長崎市滑石

− −

中村眼科

長崎市滑石

−

−

−

Ｆ

−

−

−

−

うら歯科クリニック

長崎市横尾

−

−

−

−

葉山歯科

長崎市横尾

− −

−

−

よしかわ歯科

長崎市葉山

− −

−

−

渡邉太平歯科

長崎市横尾

−

−

−

−

新クリニック

長崎市若葉町 −もとやま心のクリニック

長与町高田郷 −道ノ尾病院

長崎市虹が丘町

−

救急病院

光晴会病院

長崎市葉山

《総合病院》

長崎百合野病院

時津町元村郷夜間診療

長崎市夜間急患センター
： 〜 ：

長崎市栄町

在宅当番医情報長崎県救急医療情報システム

https://www.pref.nagasaki.jp/kyukyu/

COVID‐ 関連

長崎県受診・相談センター

発熱等の症状がある場合

―

―

−

Ｆ

−

−

−

−

−

−

−

−

−

−

−

−

−

−

−

−

−

至

↑
長崎市内（R206）
バス

市立滑石地区JR道ノ尾駅●〒

道の尾ふれあいセンター（図書館）

十八親和BK●●西友（スーパー；ATM ／食料衣料家電品／雑貨
など）

光晴会病院

ダンクユー（スーパー）
滑石ショッピングセンター●エレナ（スーパー）
マツモトキヨシ●あき山皮膚科

長崎市滑石●いまむら整形外科

滑石公民館（図書室）

地域センター●ドラッグストアモリ
バス●十八親和BK

GS
ローソン●●小川歯科 ●交番

●麻生外科
●

川原内科

野家

バス

打 坂

飯田内科

●マルキョウ（スーパー）うら歯科●

TEL 881-3100●KFC●洋服の青山渡邉太平歯科●●庄屋（和食）長崎外国語大学
元 村

TEL（代）840-2000●ファミリーマート〒

アンペロス寮●十八親和BK／ほっともっと︵弁当︶MEGAドン・キホーテ●

バス

葉山歯科
麻生整形外科●ファミリーマート

じゅうばし内科●

牛右衛門●（ファミリーレストラン）●ダイレックス
●消防署●〒●小川耳鼻咽喉科
横 道

バス●紳士服はるやま

大学周辺地図

井手園

来来亭（ラーメン）●ジョイフル●

ニトリ●
長崎自動車道／川平有料道路
GS
長崎北病院

→

至

長崎新漁港

バス

●ユニクロ／ ABCマート／マクドナルド●とぎつカナリーホール

継 石 GS●ヤマダ電機浜勝（和食）●＜地図上の公共機関の電話番号＞●三浦産婦人科・時津町役場：882-2211
・時津警察署：881-0110

バス

・町立時津図書館：882-4436●アラジン
野 田 ●JA長崎

・とぎつカナリーホール：882-0003
・長崎バス時津営業所：882-2021

バス

時津警察署 ○時津町役場●町立時津図書館●十八親和BK
時 津←至

長与（R207）

・長崎空港行船乗場窓口：882-7543
・JR道ノ尾駅：856-2211●マルキョウ（スーパー）〒
ベスト電器●→ 至

琴海･佐世保（R206）●
ミスターマックス

時津港（長崎空港行き船乗場）（このデータは2021年4月1日現在のものです）

―

―

⑽

学生教育研究災害傷害保険

講義，実験実習，演習または実技による授業を受けている間に傷害や事故が発生した場合，学生に保険金が支払われる制度です。入学から卒業までの年間契約をしています。全学生に「しおり」を配布していますので参照してください。

■保険金が支払われる事故■保険金が支払われない事故①正課の授業を受けている間①被保険者の故意，自殺行為，犯罪行為，病気②学校行事に参加している間②危険度の高い運動（山岳登はん，ハングライダー③①②以外で学校施設内にいる間

搭乗等）④学校施設外で大学に届け出た課外活動を行っている間③大学が禁じた行為を行っている間⑤通学中⑥学校施設等相互間の移動中■保険金の種類と金額
区分

正課・学校行事中

課外活動中

通学中・学校施設等
相互間の移動中

， 万円

， 万円

， 万円

後 遺 障 害障害の程度に応じて万円〜 ， 万円

障害の程度に応じて万円〜 ， 万円

障害の程度に応じて万円〜 ， 万円

医， 円〜 万円
治療日数 日以上万円〜 万円
治療日数 日以上， 円〜 万円
治療日数 日以上

， 円

， 円

， 円

保険金
死

亡

療

入院（日額）■事故発生から保険金が支払われるまで

事故発生

すぐに学生支援課へ事故報告。事故通知はがきを学生支援課で受け取り，
東京海上日動火災に事故報告。
!

治

癒

後

保険金請求手続き（書類の作成）
学生支援課から保険金請求書類の用紙をもらって①②

各種証明書印をとりつけ，請求書に必要事項を記入 "東京海上日動#!
火災へ送付$
医師の診断書（または治療状況申告書）!

保険会社手続期間（本人や大学・医師などへの照会や連絡）!
保険金の受領（口座振込）■「学研災付帯学生生活総合保険」について（案内）学生教育研究災害傷害保険（学研災）の補償範囲は，通学中や学内での活動および学外での課外活動等に限られますが，より一層の保障制度の充実を図るために，学研災に追加して「疾病・賠償責任・救援者費用」等，その他追加補償のオプションを選択できる任意加入の学研災付帯学生生活総合保険（学研災付帯学総）があります。

――

年間の保険料は ， 〜 ， 円です。詳しくは学生支援課でパンフレットを配布しています。または，取扱代理店の株式会社エーアイ（

⑾

−

−

）へご連絡ください。

学修支援センター（Academic Support Center：ASC）案内

大学での学修は高等学校までのそれとは異なり，自分で目標等を立て主体的に取り組んでいくものです。そんな学修環境の急激な変化に戸惑いを感じる，目標を見失う，または将来を見据えた目標設定が分からない，今より発展的な内容に取り組みたい等，学生が直面する問題もまた多種多様となるでしょう。そんな学生の支援をするために，学修支援センターが開設されています。
例えば，こんな時に訪れてください。
■授業の内容が分からない■勉強の仕方が分からない■勉強についてアドバイスが欲しい■今の自分に最適な語学検定を知りたい■語学検定の学習をしたい
それぞれの学修ニーズに応じ，ゆっくりと時間をとって指導を行うため，来室の際はメールでアポイントメントをとることをお勧めします。もちろん飛び込みでの利用も可能ですが，予約優先制となっていますのでご注意ください。
《学修支援センター》
場所：

教室

担当者：金子奈央・中邨早希
メールアドレス：asc@tc.nagasaki-gaigo.ac.jp⑿

カウンセリング案内

大学に進学し，一人暮らしを始めるといろいろな問題に悩むこともあります。さまざまな思いや悩みを，時には誰かと語り合うことによって，確認したり，解決したいと思うこともあるでしょう。
カウンセリングルームでは，専門のカウンセラーが語らいの相手となり，学生が充実した大学生活を送れるよう援助をします。性格テストが備えてありますので，自分の心理的特性や状態を知りたい人にも役に立ちます。
その他に，こんな時に訪れてください。
■自分について考えてみたい（自分の性格，友人関係，家族との関係，将来の進路や生き方）■悩みがある（対人関係や性格について，学業について，家庭や生活について，心身の健康について）■留学について（留学前，留学中）
相談したい時は学生支援課で事前に希望日時の予約を取るか，カウンセリングの開設日に直接カウンセリング
ルームに行って受付をしてください。性格テストを受けたい人は，学生支援課で用紙を受け取って記入し，カウンセラーのところに持って行ってください。受付は宗教主任アドバイザーに申し出ても結構です。
《カウンセリングルーム》
場所：

号室

開室時間：授業期間中，週回（開室スケジュールは学生ラウンジの掲示板で確認してください）

カウンセラー：朝長美智子（臨床心理士），牟田愛裕実（臨床心理士），楠本優子（臨床心理士・英語対応）
メールアドレス：counseling@tc.nagasaki-gaigo.ac.jp
直通電話：

−

−

（開室日のみ）――⒀

学費納入について学費の納入期限は以下の日程で行います。振込用紙は経理課から自宅に送付します。
春学期分

秋学期分

振込用紙送付

月下旬

月下旬

学費納入締切

月 日

月 日

やむを得ない事情により，分納・延納を希望する場合は，学費納入締切日迄
に所定の手続きを取ってください（Ｐ． 参照）■学費納入上の注意）督促を受けても学費が未納の場合には，定期試験の受験資格を失い，「除籍（大学との関係が消滅すること）」となります。
）学費納入期限を過ぎて，「休学」や「退学」を願い出る場合は，その学期の学費の納入がなければ認められません。したがって，やむを得ず休学や退学を願い出る場合は，学費納入期限より前に手続きを完了するようにしてください。
）学費未納のまま，「留学願」を提出しても認められません。派遣留学奨学金の支給は，各学期の学費が納入されていることが条件となります。
）学費納入の督促を受けた場合には，家族やアドバイザーともよく話し合い，問題の解決に努力するようにしてください。
）学費未納者には，以下の予定で督促します。
春学期分

秋学期分

第

回

月 日

月 日

第

回

月 日

月 日

第

回

月 日（除籍勧告）

月 日（除籍勧告））学費の納入に関しては「入学金，授業料等の学費及びその他の納入金等に関する規程」（Ｐ． ）を参照してください。

⒁

長崎外国語大学スチューデント・リーダーズ・プログラム（SLP）
について

学修支援センターや語学村，外国人留学生の支援等を行うスチューデント・アシスタント（SA），授業運営や教
室外学習の支援等を行うティーチング・アシスタント（TA），アンペロス寮の運営に積極的に関わり，交流イベントの企画や寮生のサポート活動等を行うレジデンス・アシスタント（RA）の三種類があり，参加する学生の内，条件を満たす人は勤労奨学金の対象となります。
SA，TA，RA として，本学の教育や教育環境の整備に積極的に参加することで，コミュニケーション能力，行動力，判断力，協調性や課題解決能力等がさらに鍛えられることでしょう。通常の授業だけでは得られない経験を通して，主体的な学習者モデルになってくれることを本学は期待していますので，積極的に SLP に参加してください。学期ごとに説明会や募集を行います。

――

3 キリスト教教育
長崎外国語大学は，キリスト教精神にもとづいて教育を行う目的で設立されました（学則第一条）。それゆえ，
研究・教育活動の基礎として，キリスト教教育プログラムを実施しています（学則第二条）。以下にそのあらましを紹介します。これらのプログラムの実施・運営は，宗教主任ならびに宗教委員会が担当します。

⑴

宗教主任

宗教主任は，キャンパス内のキリスト教教育や宗教生活指導の担当者です。宗教主任には，だれでも，どんなことでも相談にのってもらうことができます。オフィスアワー（教員が研究室にいる時間）中に宗教主任室（）

を遠慮なくたずねてください。

⑵

キリスト教科目

キリスト教科目は，キリスト教についての教養的な知識を提供する科目です。本学のカリキュラムには，キリスト教および聖書に関する「キリスト教学Ⅰ」「キリスト教学Ⅱ」という必修科目が設けられています。

⑶

チャペルアワーチャペルアワーは，建学の精神を確認する大切な学校礼拝の時間です。信者であるなしにかかわらず，すべての学生・教職員に開かれています。どなたでもおいでください。
開催時期：授業期間中（最終週を除く）
時

間：毎週水曜日

時限目（ 時 分〜 時 分）

場

所：ホール（内

容：前奏・賛美歌・聖書の朗読・奨励（お話）・お祈り・後奏）

奨励は，宗教主任をはじめとする教職員や役員、市内のキリスト教会の牧師等が担当します。
チャペルアワーはキリスト教学Ⅰ・Ⅱの授業外学習の一部でもあるので，毎回出席をとります。
参加に際しては以下のマナーを守ってください。
）開始時刻に遅れない。
）ホールでは帽子を脱ぎ，私語は慎む。
）お祈りのときは，心静かに祈りに心を合わせる。
お祈りの最後には「アーメン」（Amen，「誠に，確かに」の意）と唱えられます。みなさんも一緒に「アーメン」と唱和してください。

⑷

主な年中行事⑴

宗教オリエンテーション（新入生対象）……………………………………

月上旬⑵

クリスマス礼拝（各言語によるクリスマスソングのコーラスなど）……

月

―

―

⑸

長崎市内のキリスト教会

長崎外国語大学はプロテス

プロテスタント教会

タント教会の系統に属し，日キリスト

本基督教団（プロテスタント
諸教派の合同教会）の関係学
長崎滑石教会校となっています。ここでは，本学もそのメンバーである長崎キリスト教協議会（長崎市

ナザレン長崎教会

内のプロテスタント諸教会・学校・団体の連合組織）に加長崎伝道所盟しているキリスト教会，おインマヌエル長崎教会

よび地理的に本学に比較的近長崎平和記念教会

いカトリック教会を紹介しま

長崎パブテスト
教会

長崎馬町
教会

す。在学中にぜひ一度は，これらの教会を訪ねてみてくだ

長崎古町教会

長崎さい。

長崎銀屋町教会

長崎

長崎聖三一教会

長崎電鉄メディカルセンター下車
礼拝 午前 １０：
１５〜
夕拝 （第１日曜日）
午後 ７
：
３０〜
キリスト教を学ぶ会
午前 ９
：
１５〜
聖書の学び
（木曜日）
午前１０
：
１５〜

オランダ坂
宮崎温仙堂

長崎電鉄めがね橋下車

―

―

ファミリー
マート

ファミリー
マート

聖書を学ぶ会
（木曜日）
午前 １０
：
３０〜
午後 ６
：
３０〜

礼拝 午前 １０：
３０〜
夕拝 （第２・４金曜日）
午後 ７：００〜
聖書研究・祈祷会（水曜日）長崎電鉄諏訪神社下車徒歩1分

長崎電鉄市民会館下車
ラーメン三吉礼拝 午前１０:１５〜
夕拝 （第１土曜日）
午後７
：
００〜

クラス

（水曜日）
30

セブンイレブン

市立図書館

長崎電鉄市民会館下車（水曜日）

長崎電鉄平和公園下車徒歩15分

（水曜日）
（水曜日）

（第3日曜日）おもちゃのアオキ

（水曜日）
（水曜日）

礼拝
（Ⅰ）
午前9:00〜
礼拝（Ⅱ）
午前10:30〜
聖書研究祈り会（水曜日）
午前10:30〜
聖書の学び
（木曜日）
午前10:30〜

（水曜日）

―

―

カトリック教会
〒

‐

長崎市滑石
電

―

（

―
）

滑
石 〔交通機関〕
教 ・長崎バス大神宮前下車徒歩会
主日ミサ（土曜日）午後 ：分（日曜日）午前 ：〒：‐長崎県西彼杵郡時津町浜田郷
時
電 （ ）
津
教 〔交通機関〕
会
・長崎バス浜田下車徒歩―分

主日ミサ（土曜日）午後 ：（日曜日）午前 ：〒：〒 ‐長崎市音無町 ―電（）
西 〔交通機関〕
町
・ＪＲ西浦上駅下車徒歩 分
教会 ・長崎電鉄若葉町下車徒歩 分
・長崎バス西町下車徒歩 分
主日ミサ（土曜日）午後 ：（日曜日）午前 ：：〒 ‐長崎市若草町 ―
電（）
〔交通機関〕
城
山 ・長崎電鉄平和公園下車徒歩 分
教 ・長崎バス若草町下車徒歩 分
会or マリア学院前下車徒歩 分
主日ミサ（土曜日）午後 ：（日曜日）午前 ：
：
午後 ：
〒

‐

電
（ ）
三
ツ 〔交通機関〕
山
教 ・長崎バス恵の丘行き犬継下車徒歩
会分（日曜日）午前 ：

電

（

―

）

長
与 〔交通機関〕
教 ・長崎バス長与駅下車徒歩
会・ＪＲ長与駅下車徒歩 分

（

分

主日ミサ
（土曜日）午後 ：（日曜日）午前 ：

：

電

分
：

（

―
）

大
浦 〔交通機関〕
教 ・長崎電鉄大浦天主堂下車徒歩 分
会・長崎バスグラバー園入口下車徒歩 分
主日ミサ（土曜日）午後 ：（日曜日）午前 ：〒長崎市飽の浦町

―

：

：

‐

〒

―

電 （
）
中
町 〔交通機関〕
教 ・ＪＲ長崎駅 or 長崎電鉄長崎駅前
会下車徒歩 分
主日ミサ（土曜日）午後 ：

：

―

電 （
）
本
河 〔交通機関〕
内
教 ・長崎電鉄蛍茶屋下車徒歩 分
会 ・県営バス番所下車徒歩 分
主日ミサ（日曜日）午前 ：主日ミサ（土曜日）午後 ：（日曜日）午前 ：‐長崎市本河内―電 （）
飽の 〔交通機関〕
浦
教 ・長崎バス水の浦 or 飽の浦神社前
会下車徒歩 分

長崎市中町〒 ‐長崎市本尾町 ―
電（）
〔交通機関〕
浦 ・長崎電鉄平和公園下車徒歩 分
上 ・県営バス or 長崎バス
教天主堂前 or センター前 or 神学校前下車徒歩 分
会
主日ミサ（土曜日）午後 ：（日曜日）午前 ：
：
：
午後 ：

‐

長崎市南山手町‐（日曜日）午前 ：‐西彼杵郡長与町吉無田郷）〒（日曜日）午前 ：〒電（日曜日）午前 ：

―

電
（
）
本
原 〔交通機関〕
教 ・長崎県営バス本原教会前下車徒歩 分
会
主日ミサ（土曜日）午後 ：主日ミサ（土曜日）午後 ：

―

〒
―

〒

‐

長崎市稲佐町稲
佐 〔交通機関〕
教 ・長崎バス稲佐公園前下車徒歩会
主日ミサ（土曜日）午後 ：

‐

長崎市三原

長崎市三ツ山〒‐

長崎市田中町東
電 （）
長
崎 〔交通機関〕
教会 ・県営バス東望下車徒歩 分
主日ミサ（土曜日）午後 ：（日曜日）午前 ：：〒 ‐長崎市八幡町 ―電 （）
八
幡 〔交通機関〕
町 ・長崎電鉄諏訪神社 or 新大工町
教下車徒歩 分会・県営バス諏訪神社前下車徒歩 分
主日ミサ（土曜日）午後 ： （手話付き）（日曜日）午前 ：〒：‐長崎市愛宕町

―

―

電
（
）
愛
宕 〔交通機関〕
教
会 ・長崎バス愛宕町下車徒歩分

主日ミサ（土曜日）午後 ：（日曜日）午前 ：⑹ 「カルト」に気をつけよう！
宗教団体の中には，伝統的な宗教教団から「カルト」であると考えられているものもあります。中でももっとも危険で問題があるものは，統一教会（世界平和統一家庭連合）です。この団体の不正義性としては，たとえば以下の特徴が挙げられます。
Ａ．偽名を使う（正体を明かさない）
この団体はさまざまな顔を持ち，多種多様な関連団体を持っています。霊感商法（「霊能」や「因縁」を説きつ
つ，ツボや印鑑などを高額で販売すること）で悪名高い霊石愛好会であったり，朝鮮人参を輸入販売する商事会社であったり，英会話を学ぶと称するサークルであったりしますが，自分たちが統一教会である，ということは決して教えません。
Ｂ．高額のお金を要求する
彼らは，「運勢をみる」などといって近づき，「あなたの先祖に悪いことをした人がいる」といった因縁話を持ち出し，「地獄で苦しんでいる先祖を救うため」と称して高額な献金を要求したりします。またさまざまな街頭募金
や，訪問販売・訪問募金などもおこなっています。
Ｃ．マインド・コントロール
彼らは，市民講座や語学サークルと称して人をさそったり，街頭で「アンケートにご協力ください」と近づいてきて，いろいろなことを聞き，「一緒に勉強しませんか」「いい先生がいます。一度相談してみませんか」などと言って，彼らの事務所などに連れて行きます。そして彼らの教えを徹底的にたたきこんで，人をマインド・コントロー
ルします。このようにされた人は，人格が破壊され，まるで別人のようになってしまいます。このようになると，学生生活はおろか，まっとうな社会生活さえも送ることができなくなります。くれぐれも注意してください。

――

4 教育研究メディアセンター⑴

マルチメディアライブラリー（図書館）マルチメディアライブラリーは，教育研究メディアセンターの図書館部門として学生の自発的な学習を支援します。「勉強する」「読書をする」という目的に加え，さまざまなメディアを通し，物事を「調査する」事によって，新たな発見に出会えるでしょう。授業以外の学習の場としても大いに活用してください。
本学ライブラリーの特徴は，蔵書の ％が英語・ドイツ語・フランス語・スペイン語・中国語・韓国語等の外国語で書かれた図書であることです。「国際交流コーナー」には，日本について外国語で書かれた図書や日本文学作
品の複数言語での翻訳図書が配架されています。海外の新聞や雑誌もあり，映画の DVD 等視聴覚資料も外国語で利用することができます。
所蔵情報は，本学ホームページの OPAC（蔵書検索）から検索することができます。
開館時間
学期期間

期間
曜日
月曜日〜金曜日
土曜日

授業のある日： 〜 ：授業のない日： 〜 ：： 〜 ：長期休暇期間： 〜 ：： 〜 ：【休館日】日曜日，国民の祝日（但し，講義が開講されている日は開館），入学式，卒業式，入学試験等大学行事のある日，クリスマス（ 月 日）
，年末年始，夏季一斉閉校日，その他休館を必要とする日【その他】開館時間等に変更がある場合は掲示等でお知らせします。
資料を探す・閲覧する
館内案内を掲示しています。また，各書架の見出しを参考に自由に手にとってご覧ください。
特定の資料を探す場合は，検索用 PC で OPAC もご利用ください。
見つからない時は気軽にカウンターの職員にお尋ねください。
資料を借りるひとり冊まで週間借りることができます。学生証を添えてカウンターに資料をお持ちください。期限までに読み終えることができなかったときは，他に予約がなければ，さらに週間更新ができます。

【貸出できない資料】!

参考図書（辞典，事典，年鑑，ハンドブックなど）!

DVD，ビデオテープ，CD-ROM!

雑誌最新号，新聞，紀要

資料を返す
返却期限に遅れないように返してください。遅れた場合は，遅れた日数分貸出できなくなります。
必ず借りた本人が返しに来てください。友人等に「又貸し」してはいけません。
複写（コピー）する
館内にはコイン式白黒コピー機が設置されています。これを使用して，館内の資料に限り，著作権法に定められた範囲においてのみ複写（コピー）することができます。複写する前にカウンターで手続きを取ってください。
【料金】全サイズ枚円

視聴覚コーナーを利用する
BD・DVD プレーヤーやビデオデッキと，語学学習用機能付 CD プレーヤーが設置されています。これらの機器類は館内の資料を再生する場合に利用できます。
コンピュータコーナーを利用する
コンピュータとプリンターが設置されています。自由に利用できます。

――

館内案内図

出入口

新
聞
コーナー

ゼミ室

日本語
学習用図書

国際交流コーナー

事務室

ゼミ室

参考図書

階段
新着本

展示コーナー

参考図書（辞典・事典年鑑など）

洋書

英語・ドイツ語
フランス語 ほか（）

多読コーナー

閲覧机

閲覧机

検索端末︵OPAC︶

視聴覚コーナー

カウンター

出入口
（階段）

閲覧机
和

書

洋書

郷土資料

検定コーナー

就活コーナー

雑誌コーナー

コンピュータコーナー

コピー機
韓国図書
中国図書
和

書

（集密書架）
文庫

和書

和

書

中国図書ほか洋

書

閲覧机（一人掛）
閲覧机（一人掛）（移動書架）
大 学 紀 要雑誌バックナンバーなど⑵

ＣＡＩ教室（コンピュータ教室）

Computer-Assisted Instruction の頭文字をとり，CAI（シーエイアイ）または（カイ）教室と呼びます。メディ
アセンター

ＦのＭ

とＭ

の

教室を指し，情報処理演習はもちろん，語学や一般教養の科目，また就職支援講座などインターネットをフルに利用した授業がこの教室で行われています。
CAI 教室のコンピュータはすべて学内 LAN（Local Area Network）に接続されており，既定の時間帯であればどなたでも自由に利用することができます。最大限に活用し，学力アップを図ってください。利用に関する詳しい説明は，情報処理演習の授業時間に行います。CAI 教室を管理するメディアセンター

Ｆ「ICT 教育支援室」には，係員が在室していますので，コンピュータやプリンタの機器，あるいは電子メールの不具合，情報ネットに関する質問や要望などがあれば，お気軽にお尋ねください。
■設備
機材・機器

Ｍ

Ｍ

コンピュータ（学生用）
プリンタ
■利用時間
平日（月曜日〜金曜日）の： から ： まで利用できます。ただし，試験期，長期休暇中の利用時間は別途定めます。
※授業中は受講生以外の学生の入室を禁止しています。
※土曜日，日曜日，祝日，学校行事，その他，機器調整などで閉室を必要とする日は利用できません。

――

■利用上の主な注意⑴

教室の床には無数のケーブルが張り巡らされています。室内では絶対に飲食をしないでください。

⑵

印刷用紙は各自で準備してください。ただし，授業時間内の印刷はこの限りではありません。

⑶

ネットワークに関する連絡や利用時間の変更・注意事項等は所定の掲示板でお知らせします。

⑶

マルチメディア教室

マルチメディア教室とは，ビデオ・BD・DVD・CD・MD・OHC・プロジェクタ等の音声映像機器を備えた教室のことで，Ｍ

〜Ｍ

と

教室の

教室を指します。また，Ｍには，CALL（Computer Assisted Language

Learning）システムを導入し，外国語の習得や異文化の理解にその効果を発揮しています。さらに，Ｍ
は同時通訳システムも整備しています。これらの教室を管理するメディアセンター

教室に

Ｆ「ICT 教育支援室」には係員が在室しており，教育支援を行っています。質問や要望などがあればお尋ねください。
機材・機器

Ｍ

Ｍ

Ｍ

Ｍ

Ｍ

学生座席数
コンピュータ（学生用）
プロジェクタ大型液晶モニター
プリンタ
同時通訳システム

⑷

Ｍ

スタジオ

Ｍ

教室は

面マルチディスプレイや大型スクリーンを備えた，主にプレゼンテーションを行うための教室です。ここでのプレゼンテーションの模様を録画して Web 上で動画配信するためのスタジオ機能も有しています。

⑸

学生自習室

■利用時間
平日（月曜日〜金曜日）の： から ： まで利用できます。ただし，長期休暇中の利用時間は別途定めます。

※土曜日，日曜日，祝日，学校行事等で閉室を必要とする日は利用できません。

M205
マルチメディア教室〔CALL教室〕

M204
マルチメディア教室

M208
ICT教育支援室
M206
マルチメディア教室

M203
マルチメディア教室

M202
CAI教室
〔コンピュータ教室〕

M213
学生自習室

M201
CAI教室
〔コンピュータ教室〕

M207
マルチメディア教室〔CALL教室〕――

5 CoSTa Space（コスタ・スペース）
学生食堂の奥に，自主学習・共同学習が行えるラーニング・コモンズ「CoSTa Space」があります。
くり学習したい時，グループ学習で集まりたい時，いずれも利用することができます。CoSTa

人でじっSpace では，パソ

コンや文具，語学自習用教材の貸し出しを行っています。また，教職員や学生で構成される「CoSTa サポーター」が常駐して，みなさんの学びを支援します。
■利用時間
学期中の平日（月曜日〜金曜日）： から ： まで利用できます。

※土曜日，日曜日，祝日，学校行事等で閉室を必要とする日は利用できません。
■利用上の主な注意
CoSTa Space での食事，携帯電話での通話，サークル活動等は禁止しています。
■管理部署
教育支援課

6 課外活動を楽しみましょう
課外活動とは，正課の授業以外の諸活動を指し，主として，学友会および学内サークルによる学生の自主的な活動を意味します。この活動を通して，自主性・協調性・責任感など，社会生活を営むうえで必要な人格形成がなされるという重要な側面をもっています。就職に際して，課外活動を積極的に行った人が評価されるのもこうした理由からです。また，在学中，課外活動に参加したかどうかで，学生生活の充実度にかなりの差が出てきますので，積極的に参加してください。

⑴

学

友

会

学友会とは，学生・教職員から構成される課外活動のための組織で，学生の自主的で責任ある学園活動を推進し，学園生活の向上と明朗で秩序ある健全な学生生活の発展を図ることを目的としています。学友会執行委員会正副委
員長を決め，スポーツ大会や外語祭等の行事の企画・運営とサークル活動の推進を行っています。

⑵

学内サークル

学内サークル「課外活動団体」として認定されるためには，次の要件を満たさなければなりません。
）本学の教育目的に沿うものであること。
）学生全体を組織の対象としていること。
）課外活動を目的として組織されていること。
）計画的，かつ日常的に運営されていること。
）

人以上の顧問教員が置かれ，教員との交流が円滑に行われ，または，活動について，その指導助言が行われていること。
）構成員数が 名以上であること。
）顧問，代表責任者（部長，主将等），および会計担当者が置かれていること。
）年度ごとに行う審査において，その活動内容が課外活動団体として認められるに値するものであること。
これらの基準に満たない場合は，「学生団体」として登録されます。
「課外活動団体」に認定されると，施設設備の使用や，用具の貸与等について，他の団体に優先して便宜を供与されたり，助成金などの支給対象となることが――ある等の優遇措置が受けられます。

⑶

サークル新設の手続き

サークルを新設したい時は，次の手続きに従ってください。
）「学生団体設立願」に必要事項を記入し，目的・組織・活動の範囲を明らかにする。
）委嘱を考えている顧問に承諾を得る。なお，顧問は長崎外国語大学の専任の教員でなければならない。
）⑷）で受諾されたら，必要書類を学生支援課経由で学友会執行委員会に提出する。

クラブハウスクラブハウスは，課外活動団体が使用することができます。
クラブハウスには，部室が

Ｆおよび

Ｆに各

部屋，合計

部屋並びに各階にシャワーとトイレがあります。

使用を希望するサークルは，学生支援課に相談してください。
使用期間は年です。次の年に使用サークルを決める時は，日常の活動状況を参考にして行いますので，日ごろから課外活動を活発に行なってください。
使用に関する注意事項は次の通りです。
■使用時間： から ： 。
日曜日，国民の祝日及び年末年始は使用不可。特に理由があり，学生支援部長が必要と認めた場合はこの限りではありません。
■部室の鍵
鍵は学生支援課で管理します。必要時に手続きを行い，貸与を受けてください。
■禁止事項
クラブハウス内での飲酒，喫煙，騒音，火気の使用等は厳禁です。
■注意事項
故意や過失で建物，設備，備品等を減失毀損したときは，弁償を求めることがあります。注意して使用してください。
■クラブハウス略図
Ｆ
（男子）
シャワー
トイレ

Ｆ
（女子）
シャワー
トイレ

―

―

⑸ 同 窓 会
長崎外国語大学同窓会
本学の卒業生により，長崎外国語大学の前身である，長崎外国語短期大学や長崎外国語学校専門部を含む同窓会が組織され活動しています。
長崎の本学で共に学び，生活した学友がこの会を通して消息を確かめ合い，互いに親睦を深め，母校の近況を知り，発展を念じています。アメリカでは「卒業生は大学の資源，大学に蓄積された学問は資産」と言われ，卒業生の活躍はその大学の発展の証です。
本会は，創立者の青山武雄先生の呼びかけで，昭和 年月日の創立以来活動しております。

学生のみなさまは，卒業時に会員となり，各回生ごとに代議員名を選出します。終身会費は校納金より納付されています。
年から在学生のみなさま，すべての方に利用していただきたいと願い，母校へ図書を贈呈しており，からは，年に回，春と秋に贈呈しています。

会員

， 名（

会長

岩田耕作（短

事務局

〒

年

‐

Tel：

年

月現在）

部 回生）
長崎県長崎市横尾

‐ ‐

Fax：

丁目 −

‐ ‐

E-mail：n-gaigodousokai@athena.ocn.ne.jp

7 旅程管理研修について
本学は大学としては全国で初めて観光庁長官登録研修機関として認可された研修機関です。この旅程管理研修では，旅行商品の作られる過程や旅行業界の概念をはじめとする基礎知識から，実務に必要な具体的知識を学び，旅程管理主任者（ツアーコンダクター）の資格を取得することができます。

――

長崎外国語大学規程集

長崎外国語大学 学則
第

章

（目
第

用能力を身につけることによって，地球市民とし目的と使命て地域並びに国際社会の諸課題に主体的に取り組

的）条

むことができる人材の育成を目的とする。

本学は，教育基本法に則り学校教育法の定め⑵

現代英語学科は，実践的な英語運用能力の練磨る大学として，キリスト教精神に基づき，外国語ととグローバリズム世界における文化的・経済的な国際文化に関する知識を教授研究し，国際的な視野

多様な可能性や意義を探求することを通して，豊と円満な人格の涵養を図り，もって地域並びに人類

かな教養と専門性を身につけ，地球市民として地

社会の福祉と発展に寄与しうる人材を育成すること

域並びに国際社会の諸課題に主体的に取り組むこを目的とする。

とができる人材の育成を目的とする。

（宗教教育）
第条⑶

本学において教授研究する学問及び教育の基

国際コミュニケーション学科は，ドイツ，フランスを中心とするヨーロッパ・EU 文化圏，中国，

礎として，キリスト教に関する授業科目を設け，ま韓国，日本を中心とするアジア文化圏の言語・社

た宗教的礼拝を行う。

会・文化を学び，多文化共生の多様な可能性や意（自己点検・評価）義を探求することを通して，豊かな教養と専門性

第

条

本学は，
教育水準の向上を図り，目的及び社会を身につけ，地球市民として地域並びに国際社会的使命を達成するため，教育研究活動等の状況につの諸課題に主体的に取り組むことができる人材のいて自ら点検及び評価を行い，その結果を公表する。

育成を目的とする。

前項の点検及び評価を行うにあたっての項目の設（附置教育研究機関）

定，実施体制等については別に定める。
本学は，第

第

条

本学に，次の附置教育研究機関を置く。

項の点検及び評価の結果について，⑴

国際交流センター

政令で定める期間ごとに文部科学大臣の認証を受け⑵

教育研究メディアセンター

た評価機関による評価を受けるものとする。

⑶

キャリアセンター（教育研究活動等の情報公開）⑷

社会連携センター

第⑸

教職センター

適切な体制を整えたうえで，刊行物への掲載，イン⑹

新長崎学研究センター

ターネットの利用その他広く周知を図ることができ⑺

学修支援センター条の本学は，教育研究活動等の状況について，る方法によって，公表するものとする。

第

章

組

附置教育研究機関に関し必要な事項は，別に定める。
（学長・副学長）

織

第（学部・学科，収容定員，目的）
第条

本学が設置する学部，学科及びその収容定員

部

学

科

現代英語学科

本学に副学長を置く。副学長は，学長を助け，命を受けて校務をつかさどる。

入学定員

年次
収容定員
編入学定員

名

名

（学 部 長）
第条

国際コミュニケーション学科

名

名

名

計

名

名

名

第

条

員）
本学に教授，准教授，講師，助教，助手及び事務職員を置く。
前項のほか，技術職員その他必要な職員を置くこ学部及び各学科の目的は，次のとおりとする。
⑴

学部に学部長を置く。学部長は，学部に関する校務をつかさどる。
（職

外国語学部

本学に学長を置く。学長は，校務をつかさど

り，所属職員を統督する。

等は，次のとおりとする。
学

条とができる。

外国語学部は，柔軟な思考力と異文化に対する教職員の組織等の詳細について別に定める。

感性を磨き，国際的な教養と外国語の実践的な運―（特別任用教員）

―

第

条の

本学に特別任用教員をおくことができる。

在籍に関する方針及び学位の授与に関する方針に特別任用教員に関する規定は別に定める。

係る事項（センター長）第条の第条に掲げるセンターに次の通りセン⑺

質保証に関する事項⑻

教育及び研究の状況について本学が行う点検及ター長を置く。

び評価に関する事項⑴

国際交流センター長⑵

教育研究メディアセンター長⑶

キャリアセンター長⑷

社会連携センター長⑸

教職センター長⑹

新長崎学研究センター長

行うに当たり意見を述べるものとする。

⑺

学修支援センター長⑴

学生の入学，卒業及び課程の修了

⑵

学位の授与

⑶

教授会の意見を聴くことが必要なものとして学⑼

大学協議会に関し必要な事項は別に定める。
（教 授 会）
第 条（研修の機会等）
条の本学に，教授会を置く。

教授会は，学長が次に掲げる事項について決定をセンターに副センター長を置くことができる。
第その他，本学の教育研究に係わる重要な事項

本学は，教育研究活動等の適切かつ効果

長が定める事項的な運営を図るため，職員に必要な知識及び技能を前項に規定するもののほか，教授会は，学長がつ習得させ，並びにその能力及び資質を向上させるた

かさどる教育研究に関する事項について審議し，及めの研修の機会を設けること，その他必要な取り組

び学長の求めに応じ，意見を述べることができる。

みを行うものとする。

第前項に定める取り組みを実施するにあたっての必教授，准教授，講師をもって構成する。

要な事項は，別に定める。

教授会に関し必要な事項は別に定める。

（客員教授・客員准教授）
第条項に定める教授会は，本学の学長及び専任の第本学に常時勤務する教員以外の者で，本学の章

教育若しくは研究に従事する者のうち，適当と認め（学られる者に対しては，客員教授または客員准教授の第 条

称号を与えることができる。

学年，学期及び休業日年）

本学の学年は，

月

（学

期）

第 条

学年を次の

教育上または研究上特に功績のあった者に対し，名⑴

春学期（前期）誉教授の称号を授与することができる。

⑵

秋学期（後期） 月

条の本学の教授として勤務した者であって，本学の学長を務めた者であって，特に功績のあった者に対し，名誉学長の称号を授与することができる。
前

学期に分ける。
月

日から

月 日まで

日から翌年

月 日まで

（休 業 日）第 条

項に関する規定は別に定める。

（大学協議会）
第 条

月

日に終る。

（名誉教授）
第日に始まり，翌年休業日は，次のとおりとする。

⑴

日曜日

⑵

国民の祝日に関する法律（昭和 年法律第本学に，大学協議会を置く。

号）に規定する休日

大学協議会は，次の教育研究に関する重要事項を⑶

本学の創立記念日

月

日

審議する。

⑷

春季休業日

月 日から

月 日まで

⑴

本学の教育研究の基本方針に関する事項

⑸

夏季休業日

月

月 日まで

⑵

中長期計画及び年度計画に関する事項

⑹

冬季休業日

月 日から翌年⑶

教育研究に係る重要な規程の制定又は改廃に関

日から

月

日まで

前項の規定にかかわらず必要がある場合には，学長は休業日を臨時に変更し又は臨時に休業日を定めする事項

ることができる。

⑷

教員人事に関する事項⑸

教育課程の編成に関する方針に係る事項⑹

学生の入学，卒業又は課程の修了その他学生の

―

―

第

章

（

修業年限及び在学年限

第 条（修業年限）
第 条

本学の年次に入学を志願する者は，入学願

書に入学検定料及び他の所定書類を添えて願い出る

本学の修業年限は年とする。ただし，編入ものとする。

学，再入学又は転入学により入学した学生の修業年限は，入学した年次に対応した年限とする。

（

年次入学者の選考）

第 条（長期にわたる教育課程の履修）
第 条の年次入学の出願）

前条の入学志願者については，別に定めるところにより選考を行う。

学生が職業を有している等の事情により，前条に規定する修業年限を超えて一定の期間にわた（

年次入学手続き及び入学許可）

第 条

前条の選考の結果に基づき，合格の通知を受り計画的に教育課程を履修し卒業することを希望す

けた者は，定められた期日までに本学所定の書類をる申し出があった時は，別に定めるところにより，提出するとともに，第 条に定める入学金並びに授その計画的な履修を認めることができる。

業料等の学費を納入しなければならない。

（在学年限）
第 条

前項の入学手続きを完了した者に対し，学長が入

学生は，休学期間を除き年を超えて在学す

学を許可する。

ることはできない。ただし，編入学，再入学又は転入学により入学した学生の在学年限は，修業年限の（転入学並びに編入学）
第 条

倍に相当する年数を限度とする。

第

章

（

学を許可する。

入学の時期は，学期の始めとする。
本学の年次に欠員がを行い，教授会の意見を聴き，学長が相当年次に入

入学，
転入学，
編入学及び再入学（

年次転入学，

第 条

本学の年次入学資格）第 条

年次及びある場合，転入学または編入学志願者について選考（入学の時期）
第 条

編入学定員のほか

・

年次編入学の資格等）

年次に転入学または年次・年次に編入することができる者は，次の各号のいずれか年次に入学することができる者は，に該当する者でなければならない。

次の各号のいずれかに該当する者とする。

⑴

大学を卒業した者又は退学した者（大学に年⑴

高等学校又は中等教育学校を卒業した者⑵

通常の課程による 年の学校教育を修了した者⑵

短期大学，高等専門学校を卒業した者⑶

外国において学校教育における 年の課程を修⑶

文部科学大臣が指定した専修学校の専門課程を以上在学し， 単位以上修得した者）

了した者又はこれに準ずる者で文部科学大臣の指

修了した者

定したもの
⑷

⑸

⑷

文部科学大臣が高等学校の課程と同等の課程を本学において，個別の入学資格審査により短期
大学又は高等専門学校を卒業した者と同等以上の有するものとして認定した在外教育施設の当該課学力があると認めた者で， 歳に達した者

程を修了した者

前項の規定により入学を許可された者の既に修得

文部科学大臣が指定した専修学校の高等課程をした授業科目及び単位数の取扱いについては，教授修了した者

会の意見を聴き，学長が決定する。

⑹

文部科学大臣の指定した者⑺

高等学校卒業程度認定試験規則による高等学校た者の修業年限は卒業程度認定試験に合格した者（旧規程による大ることができない。

年次に転入学または編入学することを許可され学入学資格検定に合格した者を含む。
）⑻

学校教育法第 条第年を超え年次に編入学することを許可された者の修業年項の規定により他大学に限は入学した者であって，本学における教育を受ける

年とし，在学年限は年を超えることができない。

にふさわしい学力があると本学が認めた者⑼

年とし，在学年限は年次に転入学または年次・年次に編入学を本学において，個別の入学資格審査により，高志願する者の出願，選考，入学手続き，及び入学許等学校を卒業した者と同等以上の学力があると認可に関しては，第 条，第 条，第 条の規定を準めた者で， 歳に達した者

用する。

―

―

（

年次転入学の資格等）

第 条の（成績評価基準の明示等）

年次に転入学することができる者は，第 条の本学は，学生に対して，授業の方法及び次のとおりとする。

内容並びに一年間の授業の計画をあらかじめ明示す⑴

大学るものとする。

⑵

外国の大学において前号に準じる課程を修了し年次の課程を修了した者

本学は，学修の成果に係る評価及び卒業の認定にた者

当たっては，客観性及び厳格性を確保するため，学前項の規定により入学を許可された者の既に修得生に対してその基準をあらかじめ明示するとともに，した授業科目及び単位数の取扱いについては，教授

当該基準に従って適切に行うものとする。

会の意見を聴き，学長が決定する。

（教育内容等の改善のための組織的な研修等）

年次に転入学することを許可された者の修業年
限は年とし，在学年限は第 条の年を超えることができための組織的な研修及び研究を実施するものとする。

ない。

（教職課程）

年次転入学を志願する者の出願，選考，入学手

第 条

続き，及び入学許可に関しては，第 条，第 条，

関する科目及び単位を修得しなければならない。

（再 入 学）

教職に関する科目は，別表

再入学は，大学を退学した者が再び入学を志章

要な事項は，別に定める。
（短期留学プログラム）

教育課程及び履修方法等

第 条の（教育課程の編成方針）
第 条のとおりとする。

前の各項に定めるもののほか，教職課程に関し必望する場合に，選考の上これを許可する。

第本学に，教職課程を置く。

教育職員免許状を取得しようとする者は，教職に第 条の規定を準用する。
第 条

本学は，
授業の内容及び方法の改善を図る

本学に外国人留学生のための短期留学プ

ログラムを置く。

教育課程の編成は，本学の学部及び学科また

前項の科目は，別表のとおりとし，短期留学プは課程の教育上の目的を達成するために必要な授業

ログラムに関し必要な事項は別に定める。

科目を開設し，体系的に行うものとする。

（特別の課程）教育課程の編成に当たっては，専攻分野に係る専

第 条の学長は，本学の学生以外の者を対象とし門の学芸を教授するとともに，幅広く深い教養及びた特別の課程を編成し，これを修了した者に対し，総合的な判断力を培い，豊かな人間性を涵養するよ

修了の事実を証する証明書を交付することができる。

う適切に配慮するものとする。

本学の学生が前項に規定する特別の課程を履修す（授業科目）
第 条のることが教育上有益であると認めるときは，当該課

授業科目は，教養科目，専門科目及び語程を履修させることができる。

学科目とする。

（単位の計算方法）

授業科目の種類及び単位数は，別表

のとおりと

第 条

する。

各授業科目の単位数は，単位の授業科目を

時間の学修を必要とする内容をもって構成するこ

授業は，講義，演習，実験，実習若しくは実技のとを標準とし，授業の方法に応じ，当該授業によるいずれかによりまたはこれらの併用により行うもの

効果，授業時間外に必要な学修等を考慮して，次のとする。

とおりとする。

本学は，文部科学大臣が別に定めるところにより，⑴

前項の授業を，多様なメディアを高度に利用して，単位とする。ただし，情報処理及びスポーツに

当該授業を行う教室等以外の場所で履修させること

ついては 時間の授業をもって

ができる。
本学は，第

教養教育科目については 時間の授業をもって⑵
項の授業を，外国において履修させ単位とする。

専門教育科目については 時間の授業をもって単位とする。

ることができる。前項の規定により，多様なメディ⑶

言語教育科目については 時間の授業をもって単位とする。ただし，一部の科目については，

アを高度に利用して，当該授業を行う教室等以外の授業内容の専門性及び授業時間外に必要な学修等

場所で履修させる場合についても同様とする。

――

を考慮し， 時間の授業をもって単位とするこ

授業科目について修得した単位を，本学に入学した

とがある。
⑷

後の本学における授業科目の履修により修得したも実習及び実技については， 時間から 時間まのとみなすことができる。

での範囲で，本学が定める時間の授業をもって教育上有益と認められるときは，学生が本学に入単位とする。
⑸

学する前に行った前条第講義，演習，実習または実技のうち以上の方学における授業科目の履修とみなし，単位を与える

法の併用により授業を行う場合については，そのことができる。

組み合わせに応じ，前各号に規定する基準を考慮して定める授業時間をもって項に規定する学修を，本前二項により修得したものとみなし，又は与える単位とする。

ことのできる単位数は，編入学，転入学等の場合を前項の規定にかかわらず，海外・国内研修を含む

除き，本学において修得した単位以外のものについ授業科目については，別に定める基準によるものとては，第 条第する。また，プロジェクト及び卒業研究については，

より本学において修得したものとみなす単位数と合

これらの学修の成果を評価して単位を授与すること

わせて 単位を超えないものとする。

が適切と認められる場合には，これらに必要な学修

項及び第ては，別に定める。

（試験及び成績）（学外講義等）

学業成績は，原則として試験によって評価し，項に編入学者，転入学者等の既修得単位の認定につい等を考慮して単位数を定めるものとする。
第 条

項並びに前条第第 条

本学は，第 条及び第 条に定める正規課程

評価結果は秀・優・良・可・不可をもって示し，のための授業のほか，学外講義，公開講義及び講習

秀・優・良・可を合格，不可を不合格とする。

会を随時開催する。

ただし，その他特別の必要があるときは，認また第は互をもって合格とする。
（履修及び単位修得）
第 条

章

卒業及び学位

（卒業単位）

授業科目の履修及び単位の修得に関し必要な第 条

学生が本学を卒業するために必要とする修得事項は，別に定める。

単位数は，次のとおりとする。

（他大学等における授業科目の履修）

科目分野

第 条

卒業に必要な単位

教育上有益と認められるときは，他の大学又は短期大学において履修した授業科目について修得した単位を， 単位を超えない範囲で本学における教養教育科目

授業科目の履修により修得したものとみなし，単位を認定することができる。
前項の規定は，学生が外国の大学又は短期大学に留学する場合に準用する。

専門教育科目（大学以外の教育施設等における学修）第 条

大学又は高等専門学校の専攻科における学修その他
文部科学大臣が別に定める学修を，本学における授業科目の履修とみなし，単位を与えることができる。

自由選択科目

前項により与えることができる単位数は，前条第合計項により本学において修得したものとみなす単位数と合わせて 単位を超えないものとする。

Gaidai プログラムの選択必修
単位以上を含む。

他学科の科目を含め，どの科目単位以上 分野からも自由に選択すること
ができる。
単位以上

（卒業認定）
第 条（入学前の既修得単位等の認定）
第 条

単位以上

言 現代英語 英語 単位
語 学科
以上
教
ドイツ語，フランス語，中国語，
育 国際コミュ 専修言語
韓国語，日本語のいずれかを専
科 ニケーショ
単位以上
目 ン学科
修言語として選ぶものとする。

教育上有益と認めるときは，学生が行う短期

項及び第

備
考
すべての学生は「キリスト教学
Ⅰ・Ⅱ」及び「外大と長崎」必修。日本人学生は「基礎演習Ⅰ・
Ⅱ・Ⅲ」必修。留学生は「基礎単位以上 演習Ⅰ・Ⅱ」必修。留学生は専門教育科目及び言語教育科目において卒業要件を超えて修得した単位をもって，教養教育科目の単位に換えることができる。

本学に年以上在学し，前条に定める単位数を修得した者については，教授会の議を経て，学長

教育上有益と認められるときは，学生が本学が卒業の認定を行う。

に入学する前に大学又は短期大学において履修した

―

（学

―

位）

第 条

前条の規定により卒業した者には，本学学位第規程の定めるところにより学士の学位を授与する。

第章（科目等履修生等）

転学科，留学，休学，復学，退学及び除籍

第 条（転 学 科）第 条

章 科目等履修生，聴講生，研究生，特別科目等履修生及び外国人留学生

本学の学生以外の者で，本学が開設する授業科目のうち一又は複数の授業科目について履修を希学生が，所属する学科から他の学科への所属望する者があるときは，教育研究に支障がない場合

変更（以下「転学科」という。
）を希望するときは，に限り，選考の上，科目等履修生又は聴講生として選考のうえ許可することがある。

入学を許可することがある。

転学科に関し必要な事項は別に定める。
（留

科目等履修生及び聴講生に関し必要な事項は，別

学）

第 条の

に定める。

学生は，外国の大学又は短期大学において修学しようとするときは，学長の許可を得て留学（研 究 生）第 条のすることができる。
留学期間は，

希望する者があるときは，選考の上，研究生として年以内を原則とする。

入学を許可することがある。

留学期間は，修業年限及び在学年限に算入する。

研究生に関し必要な事項は，別に定める。

学生が留学により修得した単位については，第条第本学において特殊の事項について研究を（特別科目等履修生）

項に定める規定を準用する。

第 条の前の各項に定めるもののほか，留学に関し必要な他の大学又は短期大学（外国の大学又は短期大学を含む。
）の学生で，本学の特定の授業科

事項は，別に定める。

目を履修することを希望する者があるときは，当該（休他の大学又は短期大学との協議に基づき，特別科目

第 条学）
学生は，疾病その他の特別な理由により

ヵ等履修生として入学を許可することがある。

月以上継続して修学することができないときは，休特別科目等履修生に関し必要な事項は，別に定め学を願い出ることができる。

る。

学長は，前項の願い出が正当と認められる場合は，休学を許可することができる。
休学期間は，

回の願い出について則とし，通算して年を限度とする。

（外国人留学生）
第 条の

年以内を原

る者があるときは，選考の上，入学を許可することがある。

休学期間は，修業年限には算入しない。
（復第 条

外国人留学生として本学に入学を希望す

外国人留学生に関し必要な事項は，別に定める。

学）（規則の準用）学生は，休学の理由が消滅したときは，学長

第 条

第 条から第 条のに定める学生は，正規の許可を得て復学することができる。

課程の学生と同様に本学の規則を遵守しなければな

（退

らない。

第 条

学）
学生は，引続いて在学することができないと第 章

きは，学長の許可を得て退学することができる。
（除
第 条

籍）

（表

学長は，次の各号のいずれかに該当する学生

第 条

賞
彰）

学生として表彰に値する行為があった者は，については除籍する。

学長が表彰する。

⑴（懲

授業料の納付を怠り，督促してもなお納付しな

第 条

い者

罰

戒）
本学の規則に違反し又は学生としての本分に⑵

第 条に定める在学年限を超える者

反する行為をした者は，教授会の意見を聴き学長が⑶第 条に定める休学期間を超えてなお復学でき懲戒する。
前項の懲戒の種類は，譴責，停学及び退学とする。

ない者⑷

長期間にわたり行方不明の者⑸

死亡

前項の退学は，次の各号のいずれかに該当する学生に対して行う。

――

⑴

性行不良で，
改善の見込みがないと認められる者

修学が困難な学生に対しては，選考のうえ奨学金を⑵

学力劣等で，
成業の見込みがないと認められる者

貸与又は給付する。

⑶

正当な理由がなくて，出席常でない者⑷

本学の秩序を乱し，その他学生としての本分に奨学金に関し必要な事項は，別に定める。

著しく反した者（留学派遣）
第 条

懲戒の手続き等については，別に定める。

第 章

選考のうえ外国に留学派遣する。
留学派遣に関し必要な事項は，別に定める。

厚生施設

第 章

（学 生 寮）
第 条

本学に学生寮を置く。

（改

学生寮に関する規則は，別に定める。

第 条（保健室及びカウンセリング室）
第 条

成績優秀にして品行方正な学生に対しては，

廃）
この学則の改廃は，教授会及び大学協議会の議を経て理事会が決定する。

本学に保健室及びカウンセリング室を置く。

附

保健室及びカウンセリング室に関する規程は，別第学とおりとする。
学

科

国際コミュニケーション学科のとおりとする。

入学金並びに授業料等の学費の納入期限，納入方附法等に関しては，別に定める。

附

納入した検定料，入学金並びに授業料等の学

月

第

年度

年度

名

名

名

日から施行する。

則

この学則は，平成 年

費は返還しない。ただし，入学手続き時の納入金に年度

則

この学則は，平成 年（納入した授業料等の学費）
第 条日から施行する。

かかわらず，平成 年から 年度までの間は，次の費

本学の入学検定料，入学金並びに授業料等の学費は，別表月条に定める学生の収容定員は，同条の規定に（入学検定料，入学金，授業料等の学費）
第 条

則

この学則は，平成 年

に定める。

第 章

そ の 他

月

日から施行する。

条に定める学生の収容定員は，同条の規定については，所定の期日までに所定の方法で入学を辞かかわらず，平成 年から 年度までの間は，次の退した者に限り，入学金を除き既に納めてある授業

とおりとする。

料等の学費を返還することができる。

学（休学期間中の学費）
第 条

科国際コミュニケーション学科

学期を通じて休学する者は，当該学期の所定の期日までに別に定める在籍料を納入しなければ

附

年度

年度

年度

名

名

名

則

ならない。

この学則は，平成 年（退学，停学の場合の授業料等の学費）

この附則は，平成 年度の入学者から適用し，平

第 条

月日から施行する。

成 年度以前の入学者には，なお，従前の学則による。

学期の中途で退学した者の当該期分の授業料

附等の学費は徴収する。

則

この学則は，平成 年

停学期間中の授業料等の学費は徴収する。

附（復学の場合の授業料等の学費）

月日から施行する。
日から施行する。

則

休学者が，学期の途中で復学する場合には，この学則は，平成 年

月

その学期の授業料等の学費の全額を納入しなければ

ただし，第 条（別表を含む。
）
，第 条（別表ならない。

第 条，第 条の改正規定は，平成 年度の入学者

第 条

第 章

及びその学年進行に相当する年次への編入学者から奨学制度適用し，平成 年度以前の入学者には，なお，従前の学則による。

（奨 学 金）
第 条

）
，

附

成績優秀にして品行方正な学生及び経済的に

―

―

則

この学則は，平成 年

月附日から施行する。

この学則は，平成 年

第 条の改正規定は，平成 年度の入学者及びそ

附

よる。
月

附

則

この学則は，令和とおりとする。
科

年度

年度

年度

現代英語学科名

名

名

国際コミュニケーション学科

名

名

名

計

名

名

名

月

日から施行する。

外国語学部現代英語学科及び国際コミュニケーショ
ン学科の学生は，所定の教育課程に従い，次の方法で卒業に必要な単位を修得しなければならない。
．教養教育科目は，以下にあげる必修科目の単位を含め， 単位を修得すること。

）⑴ 「キリスト教学Ⅰ」（の規定は，平成 年度の入学者及びその学年進行に相当する年次への編入学者から適用し，平成 年度

Ⅱ」（以前の入学者には，なお，従前の学則による。

修とする。

附

年

別表

を含む。
）
，第 条（別表），第 条，第 条，第 条及び第 条（別表日から施行する。

成 年度以前の入学者には，
なお，従前の学則による。

かかわらず，平成 年から 年度までの間は，次の改正後の第 条（別表月

この学則は，平成 年度の入学者から適用し，平日から施行する。

条に定める学生の収容定員は，同条の規定に学

則

この学則は，平成 年

則

この学則は，平成 年日から施行する。

者へも遡及して適用する。

平成 年度以前の入学者には，なお，従前の学則に第月

改正後の第 条の規程は，平成 年度以前の入学の学年進行に相当する年次への編入学者から適用し，

附

則

⑵

則

単位）
，「キリスト教学

単位）及び「外大と長崎」（

単位）は必

日本人学生は，「基礎演習Ⅰ」
（ 単位）
，「基礎

この学則は，平成 年月日から施行する。

演習Ⅱ」
（ 単位）
，「基礎演習Ⅲ」（単位）を必改正後の第 条（別表）の規定は，平成 年度修とする。留学生は「基礎演習Ⅰ」
（

単位）
，「基

礎演習Ⅱ」
（

の入学者及びその学年進行に相当する年次の編入学⑶

者から適用し，平成 年度以前の入学者には，なお，附

月．専門教育科目は，所属する学科の専門教育科目か日から施行する。

ら 単位を修得すること。ただし，Gaidai プログラ則

この学則は，平成 年
附

養教育科目の単位を補うことができるものとする。

則

この学則は，平成 年

留学生は，専門教育科目及び言語教育科目において卒業要件を超えて修得した単位をもって，教従前の学則による。
附単位）を必修とする。

月

ムＡまたはＢより選択必修日から施行する。

⑴

則

単位を含む。

留学科目・海外体験科目及びその単位の認定方法については別に定める。

この学則は，平成 年月日から施行する。

改正後の第 条（別表）の規程は，平成 年度⑵

Gaidai プロジェクト科目及びその単位の認定方法については別に定める。

の入学者及びその学年進行に相当する年次への編入．言語教育科目は，現代英語学科は英語科目から学者から適用する。
平成 年度以前の入学者には，なお，従前の学則

単位国際コミュニケーション学科は専修外国語からによるものとし，遡及して適用する授業科目につい単位を修得すること。国際コミュニケーション学ては，履修規程または内規で定めたうえ，平成 年

科の学生は，ドイツ語，フランス語，中国語，韓国語，度から適用する。

日本語のいずれかを専修外国語として選ぶものとする。

附

この学則は，平成 年
附

月

他学科の科目も含め，教養教育科目，専門教育科目，日から施行する。

言語教育科目のいずれからも，自由に授業科目を選則

この学則は，平成 年
附．自由選択として 単位を修得すること。学生は，

則

月

択し単位を修得することができるものとする。

日から施行する。

外国語学部現代英語学科及び国際コミュニケーショ

則

この学則は，平成 年

月

ン学科における教育課程は次に示すとおりである。

日から施行する。

――

［教養教育科目］
現代英語学科及び国際コミュニケーション学科共通
科

目

名

科

目

名

単位数
必修 選択

教養日本文化Ⅱ

単位数
必修 選択

教養日本文学Ⅰ

キリスト教学Ⅰ

教養日本文学Ⅱ

キリスト教学Ⅱ

教養日本社会Ⅰ

外大と長崎

教養日本社会Ⅱ

言語学Ⅰ

基礎教養Ⅰ

まで

言語学Ⅱ

基礎教養Ⅱ

まで

情報処理Ⅰ

基礎教養Ⅲ

まで

情報処理Ⅱ

基礎教養Ⅳ

まで

スポーツⅠ

日本伝統文化実習Ⅰ

スポーツⅡ

日本伝統文化実習Ⅱ

哲学Ⅰ【日本語教員養成課程科目】
（注 ）

哲学Ⅱ

日本語教育概論

歴史学Ⅰ

日本語学概論

歴史学Ⅱ【キャリア支援科目】

文学Ⅰ

キャリアプランニングⅠ

文学Ⅱ

キャリアプランニングⅡ

芸術論Ⅰ

キャリアプランニングⅢ

芸術論Ⅱ【任意科目】

グローバリゼーションと多文化共生

教養演習Ⅰ

地球環境論

教養演習Ⅱ

法学Ⅰ（日本国憲法）

教養演習Ⅲ

法学Ⅱ

教養演習Ⅳ

政治学Ⅰ

【単位互換科目】
（注 ）

政治学Ⅱ

（「NICE キャンパス長崎」科目及び特別講座）

まで

経済学Ⅰ

※

経済学Ⅱ

（すべての科目が毎年開講されるわけではない。
）

社会学Ⅰ

（注

社会学Ⅱ

この表の中から科目を開講する。
）日本語教員養成課程の学生は，「日本語教育概論」，「日本語学概論」は必修。

社会福祉論

（注

ジェンダー論）単位互換科目の履修及び単位認定条件等については別に定める。

心理学Ⅰ
生命科学Ⅰ

【専門教育科目】
現代英語学科

生命科学Ⅱ

科

心理学Ⅱ

文化人類学Ⅰ目【多文化国際協力プログラム】

文化人類学Ⅱ

カルチュラル・スタディーズⅠ

数学

カルチュラル・スタディーズⅡ

地域活動・調査入門

異文化間コミュニケーションⅠ

卒業研究入門異文化間コミュニケーションⅡ【導入科目】

国際関係論

基礎演習Ⅰ

国際協力論

基礎演習Ⅱ

比較宗教学Ⅰ

基礎演習Ⅲ

比較宗教学Ⅱ【留学生対象科目】

比較文化論Ⅰ

基礎演習Ⅰ

比較文化論Ⅱ

基礎演習Ⅱ

メディア文化論Ⅰ

教養日本文化Ⅰ

メディア文化論Ⅱ

―

―

名

単位数
必修 選択

科

目

名

単位数
必修 選択

科

目

長崎文化論Ⅰ

ホスピタリティ演習Ⅱ

長崎文化論Ⅱ

観光学演習Ⅰ

世界の言語と文化Ⅰ

観光学演習Ⅱ

世界の言語と文化Ⅱ【通訳・翻訳プログラム】

世界の言語と文化Ⅲ

通訳論

世界の言語と文化Ⅳ

翻訳論

多文化国際協力演習Ⅰ

英語逐次通訳演習Ⅰ

多文化国際協力演習Ⅱ

英語逐次通訳演習Ⅱ

文化フィールドワークⅠ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ

英語翻訳演習Ⅰ各English for Study Transfer Ⅰ

英語翻訳演習Ⅱ

English for Study Transfer Ⅱ

英語翻訳演習Ⅲ

Designing and Communicating Research Ⅰ

英語翻訳演習Ⅳ

Designing and Communicating Research Ⅱ

英語翻訳実習Ⅰ

Communicative Cultural Exchange Ⅰ

英語翻訳実習Ⅱ

Communicative Cultural Exchange Ⅱ

英語同時通訳演習ⅠMedia in Motion Ⅰ

英語同時通訳演習ⅡMedia in Motion Ⅱ

英語通訳実習Ⅰ【国際ビジネスプログラム】

英語通訳実習Ⅱ

会計学Ⅰ

英語通訳実習Ⅲ

会計学Ⅱ

英語通訳実習Ⅳ

経営学Ⅰ【英語専門職プログラム】

経営学Ⅱ

英語文学研究入門Ⅰ

グローバル経済

英語文学研究入門Ⅱ

起業論

英米文化研究入門Ⅰ

マーケティング論

英米文化研究入門Ⅱ

ビジネス英語Ⅰ

英語学研究入門Ⅰ

ビジネス英語Ⅱ

英語学研究入門Ⅱ

ビジネス英語Ⅲ

英語音声学

ビジネス英語Ⅳ

発達心理学

国際開発論

英語科教育法Ⅰ

国際金融論

英語科教育法Ⅱ

国際企業論

英語科教育法Ⅲ

国際ビジネス演習Ⅰ

英語科教育法Ⅳ

国際ビジネス演習Ⅱ

英語文学研究演習Ⅰ【航空／観光ホスピタリティプログラム】

英語文学研究演習Ⅱ

観光学概論Ⅰ

英米文化研究演習Ⅰ

観光学概論Ⅱ

英米文化研究演習Ⅱ

観光英語Ⅰ

英語学研究演習Ⅰ

観光英語Ⅱ

英語学研究演習Ⅱ

エアラインホテルサービス論

早期英語教授法Ⅰ

ビジネス実務総論Ⅰ

早期英語教授法Ⅱ

ビジネス実務総論Ⅱ

児童英語教育実習

旅行業務Ⅰ【日本語教員養成課程科目】

旅行業務Ⅱ

日本語学特論Ⅰ

エアラインホテル英語Ⅰ

日本語学特論Ⅱ

エアラインホテル英語Ⅱ

日本語教育特論Ⅰ

ホスピタリティ論

日本語教育特論Ⅱ

ホスピタリティ演習Ⅰ

日本語教授法Ⅰ

―

―

名

単位数
必修 選択

科

目

名

単位数
必修 選択

科

目

日本語教授法Ⅱ

西洋古典学Ⅱ

日本語教育実習Ⅰ

ヨーロッパの文学Ⅰ

日本語教育実習Ⅱ

ヨーロッパの文学Ⅱ【留学プログラム科目】

ヨーロッパの歴史Ⅰ

社会文化特別研究Ⅰ・Ⅱ各 まで

ヨーロッパの歴史Ⅱ

社会文化特別研究Ⅲ・Ⅳ

各 まで

ヨーロッパの文化Ⅰ【Gaidai プログラム科目】（注 ）ヨーロッパの文化Ⅱ［Ａ］

ヨーロッパの政治と経済Ⅰ

海外留学事前研究

ヨーロッパの政治と経済Ⅱ

海外留学事後実習

ヨーロッパ社会論

海外語学研修Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ

各

日欧関係論

海外文化研修Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ

各

ドイツ語学演習Ⅰ

海外インターンシップⅠ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ

各

ドイツ語学演習Ⅱ

ボランティア活動Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ

各

ドイツ文化演習Ⅰ

インターンシップ

まで

ドイツ文化演習Ⅱ

海外自由研究Ⅰ

フランス語学演習Ⅰ

海外自由研究Ⅱ

フランス語学演習Ⅱ

Gaidai プロジェクトⅠ

まで

フランス文化演習Ⅰ

Gaidai プロジェクトⅡまで

フランス文化演習Ⅱ［Ｂ］【アジア研究プログラム】

卒業研究東南アジアの社会と文化Ⅰ
東南アジアの社会と文化Ⅱ

国際コミュニケーション学科科

目

名

東アジアの歴史Ⅰ

単位数
必修 選択

東アジアの歴史Ⅱ【多文化国際協力プログラム】

東アジアの政治と経済Ⅰ

カルチュラル・スタディーズⅠ

東アジアの政治と経済Ⅱ

カルチュラル・スタディーズⅡ

東アジアの社会と文化Ⅰ

異文化間コミュニケーションⅠ

東アジアの社会と文化Ⅱ

異文化間コミュニケーションⅡ

東アジア関係論Ⅰ

国際関係論

東アジア関係論Ⅱ

国際協力論

中国語学演習Ⅰ

比較宗教学Ⅰ

中国語学演習Ⅱ

比較宗教学Ⅱ

中国文化演習Ⅰ比較文化論Ⅰ中国文化演習Ⅱ

比較文化論Ⅱ

東アジアの文学Ⅰ

メディア文化論Ⅰ

東アジアの文学Ⅱ

メディア文化論Ⅱ

韓国語学演習Ⅰ

長崎文化論Ⅰ

韓国語学演習Ⅱ

長崎文化論Ⅱ

韓国文化演習Ⅰ

世界の言語と文化Ⅰ

韓国文化演習Ⅱ

世界の言語と文化Ⅱ【日本研究プログラム】

世界の言語と文化Ⅲ

日本史Ⅰ

世界の言語と文化Ⅳ

日本史Ⅱ

多文化国際協力演習Ⅰ

日本文化研究入門Ⅰ

多文化国際協力演習Ⅱ

日本文化研究入門Ⅱ

文化フィールドワークⅠ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ

日本社会研究入門Ⅰ各【ヨーロッパ研究プログラム】

日本社会研究入門Ⅱ

西洋古典学Ⅰ

日本文学研究入門Ⅰ

―

―

名

単位数
必修 選択

科

目

名

単位数
必修 選択

【言語教育科目】
現代英語学科は英語を専修外国語とする。

日本文学研究入門Ⅱ

国際コミュニケーション学科は，ドイツ語，フラン

日本語学研究入門Ⅰ

ス語，中国語，韓国語，日本語のいずれかを専修外国日本語学研究入門Ⅱ語として選ぶものとする。

日本経営論Ⅰ

英語科目

日本経営論Ⅱ
日本の政治と経済Ⅰ

科

日本の政治と経済Ⅱ【CORE 科目】

日本文化研究演習Ⅰ

Reading Ⅰ

日本文化研究演習Ⅱ

Reading Ⅱ

日本社会研究演習Ⅰ

Reading Ⅲ

日本社会研究演習Ⅱ

Reading Ⅳ

日本文学研究演習Ⅰ

Grammar in Writing Ⅰ

日本文学研究演習Ⅱ

Grammar in Writing Ⅱ

日本語学研究演習Ⅰ

Grammar in Writing Ⅲ

日本語学研究演習Ⅱ

Grammar in Writing Ⅳ【日本語教員養成課程科目】

Writing Ⅰ

日本語学特論Ⅰ

Writing Ⅱ

日本語学特論Ⅱ

Writing Ⅲ

日本語教育特論Ⅰ

Writing Ⅳ

日本語教育特論Ⅱ

Communication Ⅰ＊

日本語教授法Ⅰ

Communication Ⅱ＊

日本語教授法Ⅱ

Communication Ⅲ＊

日本語教育実習Ⅰ

Communication Ⅳ＊

日本語教育実習Ⅱ

Elementary Presentation Ⅰ【留学プログラム科目】

目名Elementary Presentation Ⅱ

社会文化特別研究Ⅰ・Ⅱ

各 まで

English Seminar Ⅰ

社会文化特別研究Ⅲ・Ⅳ

各 まで

English Seminar Ⅱ【Gaidai プログラム科目】（注 ）English Seminar Ⅲ［Ａ］

English Seminar Ⅳ

海外留学事前研究【任意科目】（注 ）海外留学事後実習

English Seminar Ⅴ

海外語学研修Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ

各

English Seminar Ⅵ

海外文化研修Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ

各

English Seminar Ⅶ

海外インターンシップⅠ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ

各

English Seminar Ⅷ

ボランティア活動Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ

各

CORE English Ⅰ

インターンシップ

まで

CORE English Ⅱ

海外自由研究Ⅰ

CORE English Ⅲ

海外自由研究Ⅱ

CORE English Ⅳ

Gaidai プロジェクトⅠ

まで

Pre ACE Ⅰ

Gaidai プロジェクトⅡまで

Pre ACE Ⅱ［Ｂ］

Pre ACE Ⅲ

卒業研究

Pre ACE Ⅳ※この表の中から科目を開講する。

【ACE（Advanced Communicative English）科目】（すべての科目が毎年開講されるわけではない。
）

Critical Reading Ⅰ（注）【Gaidai プログラム科目】［Ａ］［Ｂ］いずれか

Critical Reading Ⅱの科目から選択必修最低Theme Writing Ⅰ

（注

）（注

単位以上。

）と同。

Theme Writing Ⅱ
Debate Ⅰ

―

―

単位数
必修 選択

科

目

名

単位数
必修 選択

科

目

Debate Ⅱ

ドイツ語表現法Ⅱ

Public Speaking & Presentation Ⅰ

時事ドイツ語Ⅰ

Public Speaking & Presentation Ⅱ

時事ドイツ語Ⅱ

English in Music & Film Ⅰ

ビジネスドイツ語ⅠEnglish in Music & Film Ⅱ

ビジネスドイツ語Ⅱ

Current Topics in the World Ⅰ

独日翻訳演習Ⅰ

Current Topics in the World Ⅱ

独日翻訳演習Ⅱ【英語能力試験科目】（注 ）ドイツ語文献講読ⅠEPT Credits

まで

ドイツ語文献講読Ⅱ

各 まで

資格ドイツ語Ⅱ＊「Communication Ⅰ」「Communication Ⅱ」「Com-資格ドイツ語Ⅲ

munication Ⅲ」「Communication Ⅳ」は週二回開講

資格ドイツ語Ⅳする。

資格ドイツ語Ⅴ

英語特別実習Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ（注（注）必要に応じて開講する。履修及びその単位の資格ドイツ語Ⅵ

認定方法については別に定める。

【任意科目】（注 ））英語能力試験による単位認定。単位認定の基

ドイツ語演習Ⅲ

準及び方法については別に定める。

ドイツ語演習Ⅳ）留学中に修得した単位認定。留学科目及びそドイツ語演習Ⅴ
ドイツ語演習Ⅵの単位の認定方法については別に定める。

【ドイツ語能力試験科目】（注 ）ドイツ語科目
科

単位数
必修 選択

資格ドイツ語Ⅰ【留学科目】
（注 ）

（注

名

目

名

単位数
必修 選択

IPT Credits

まで【留学科目】（注 ）ドイツ語特別実習Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ

ドイツ語講読Ⅰ
ドイツ語講読Ⅱ（注

ドイツ語文法Ⅰ（注

各 まで）必要に応じて開講する。
）ドイツ語能力試験による単位認定。その基準及び方法については別に定める。

ドイツ語文法Ⅱ（注

ドイツ語会話Ⅰ）留学中に修得した単位を認定する。留学科目

ドイツ語会話Ⅱ及びその単位の認定方法については別に定める。

ドイツ語会話Ⅲ

フランス語科目

ドイツ語会話Ⅳ
ドイツ語演習Ⅰ科

ドイツ語演習Ⅱ

フランス語講読Ⅰ

ドイツ語講読Ⅲ

フランス語講読Ⅱ

ドイツ語講読Ⅳ

フランス語文法Ⅰ

ドイツ語文法Ⅲ

フランス語文法Ⅱ

ドイツ語文法Ⅳ

フランス語会話Ⅰ

ドイツ語会話Ⅴ

フランス語会話Ⅱ

ドイツ語会話Ⅵ

フランス語会話Ⅲ

ドイツ語作文Ⅰ

フランス語会話Ⅳ

ドイツ語作文Ⅱ

フランス語演習Ⅰ

ドイツ語会話Ⅶ

フランス語演習Ⅱ

ドイツ語会話Ⅷ

フランス語講読Ⅲ

ドイツ語作文Ⅲ

フランス語講読Ⅳ

ドイツ語作文Ⅳ

フランス語文法Ⅲ

ドイツ語会話上級Ⅰ

フランス語文法Ⅳ

ドイツ語会話上級Ⅱ

フランス語会話Ⅴ

ドイツ語表現法Ⅰ

フランス語会話Ⅵ

―

―

目

名

単位数
必修 選択

科

目

名

単位数
必修 選択

科

フランス語作文Ⅰ

中国語会話Ⅳ

フランス語作文Ⅱ

中国語演習Ⅰ

フランス語会話Ⅶ

中国語演習Ⅱ

フランス語会話Ⅷ

中国語講読Ⅲ

フランス語作文Ⅲ

中国語講読Ⅳ

フランス語作文Ⅳ

中国語文法Ⅲ

フランス語会話上級Ⅰ

中国語文法Ⅳ

フランス語会話上級Ⅱ

中国語会話Ⅴ

フランス語表現法Ⅰ

中国語会話Ⅵ

フランス語表現法Ⅱ

中国語作文Ⅰ

時事フランス語Ⅰ中国語作文Ⅱ

時事フランス語Ⅱ中国語作文Ⅲ

ビジネスフランス語Ⅰ中国語作文Ⅳ

ビジネスフランス語Ⅱ

中国語会話Ⅶ

仏日翻訳演習Ⅰ

中国語会話Ⅷ

仏日翻訳演習Ⅱ

中国語会話上級Ⅰ

フランス語文献講読Ⅰ

中国語会話上級Ⅱ

フランス語文献講読Ⅱ

中国語通訳演習Ⅰ

資格フランス語Ⅰ

中国語通訳演習Ⅱ

資格フランス語Ⅱ

時事中国語Ⅰ

資格フランス語Ⅲ

時事中国語Ⅱ

資格フランス語Ⅳ

ビジネス中国語Ⅰ

資格フランス語Ⅴ

ビジネス中国語Ⅱ資格フランス語Ⅵ

中国語翻訳演習Ⅰ【任意科目】（注 ）中国語翻訳演習Ⅱ

フランス語演習Ⅲ

中国語文献講読Ⅰ

フランス語演習Ⅳ

中国語文献講読Ⅱ

フランス語演習Ⅴ

資格中国語Ⅰ

フランス語演習Ⅵ

資格中国語Ⅱ【フランス語能力試験科目】（注 ）資格中国語Ⅲ

IPT Credits

まで目

フランス語特別実習Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ

資格中国語Ⅳ

各 まで

資格中国語Ⅵ（注）必要に応じて開講する。

【任意科目】（注 ）（注）フランス語能力試験による単位認定。その基中国語演習Ⅲ

準及び方法については別に定める。

中国語演習Ⅳ）留学中に修得した単位を認定する。留学科目

中国語演習Ⅴ

及びその単位の認定方法については別に定める。

中国語演習Ⅵ【中国語能力試験科目】
（注 ）

中国語科目
科

単位数
必修 選択

資格中国語Ⅴ【留学科目】
（注 ）

（注

名

目

名

単位数
必修 選択

IPT Credits
中国語特別実習Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ

中国語講読Ⅰまで【留学科目】（注 ）各 まで

中国語講読Ⅱ（注）必要に応じて開講する。

中国語文法Ⅰ（注）中国語能力試験による単位認定。その基準及び方法については別に定める。

中国語文法Ⅱ（注

中国語会話Ⅰ）留学中に修得した単位を認定する。留学科目
及びその単位の認定方法については別に定める。

中国語会話Ⅱ中国語会話Ⅲ

――韓国語科目
科

目

名

単位数
必修 選択

韓国語講読Ⅰ

科

名

単位数
必修 選択

【留学科目】（注 ）韓国語特別実習Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ

韓国語講読Ⅱ（注

韓国語文法Ⅰ（注

韓国語文法Ⅱ

各 まで）必要に応じて開講する。
）韓国語能力試験による単位認定。その基準及び方法については別に定める。

韓国語会話Ⅰ（注

韓国語会話Ⅱ）留学中に修得した単位を認定する。留学科目
及びその単位の認定方法については別に定める。

韓国語会話Ⅲ

日本語科目

韓国語会話Ⅳ
韓国語演習Ⅰ

科

韓国語演習Ⅱ

初中級日本語Ⅰ

韓国語講読Ⅲ

初中級日本語Ⅱ

韓国語講読Ⅳ

初中級日本語Ⅲ

韓国語文法Ⅲ

初中級日本語Ⅳ

韓国語文法Ⅳ

初中級日本語Ⅴ

韓国語会話Ⅴ

初中級日本語Ⅵ

韓国語会話Ⅵ

初中級日本語Ⅶ

韓国語作文Ⅰ

初中級日本語Ⅷ

韓国語作文Ⅱ

日本語読解Ⅰ韓国語作文Ⅲ

日本語読解Ⅱ韓国語作文Ⅳ

日本語読解Ⅲ

韓国語会話Ⅶ

日本語読解Ⅳ

韓国語会話Ⅷ

日本語読解Ⅴ

韓国語会話上級Ⅰ

日本語読解Ⅵ

韓国語会話上級Ⅱ

日本語読解Ⅶ韓国語通訳演習Ⅰ

日本語読解Ⅷ

韓国語通訳演習Ⅱ

日本語読解Ⅸ

時事韓国語Ⅰ日本語読解Ⅹ

時事韓国語Ⅱ

日本語聴解Ⅰ

ビジネス韓国語Ⅰ

日本語聴解Ⅱ

ビジネス韓国語Ⅱ

日本語聴解Ⅲ

韓国語翻訳演習Ⅰ

日本語聴解Ⅳ

韓国語翻訳演習Ⅱ

日本語聴解Ⅴ

韓国語文献講読Ⅰ

日本語聴解Ⅵ

韓国語文献講読Ⅱ

日本語聴解Ⅶ

資格韓国語Ⅰ

日本語聴解Ⅷ

資格韓国語Ⅱ

日本語聴解Ⅸ

資格韓国語Ⅲ

日本語聴解Ⅹ

資格韓国語Ⅳ

総合日本語Ⅰ

資格韓国語Ⅴ

総合日本語Ⅱ

資格韓国語Ⅵ

総合日本語Ⅲ【任意科目】（注 ）総合日本語Ⅳ

韓国語演習Ⅲ

総合日本語Ⅴ

韓国語演習Ⅳ

総合日本語Ⅵ

韓国語演習Ⅴ

総合日本語Ⅶ

韓国語演習Ⅵ

総合日本語Ⅷ【韓国語能力試験科目】（注 ）IPT Credits

目

総合日本語Ⅸ
まで―

総合日本語Ⅹ

―

目

名

単位数
必修 選択

科

目

名

単位数
必修 選択

科

目

名

日本語表現技術Ⅰ

日本語演習Ⅶ

日本語表現技術Ⅱ

日本語演習Ⅷ

日本語表現技術Ⅲ

基礎日本語演習Ⅰ

日本語表現技術Ⅳ

基礎日本語演習Ⅱ

日本語表現技術Ⅴ

基礎日本語演習Ⅲ

日本語表現技術Ⅵ

基礎日本語演習Ⅳ

日本語表現技術Ⅶ

基礎日本語演習Ⅴ

日本語表現技術Ⅷ

基礎日本語演習Ⅵ

日本語表現技術Ⅸ

基礎日本語演習Ⅶ

日本語表現技術Ⅹ

基礎日本語演習Ⅷ

応用日本語Ⅰ【日本語能力試験科目】（注 ）応用日本語Ⅱ

日本語能力試験 N

単位数
必修 選択

応用日本語Ⅲ（注）必要に応じて開講する。

応用日本語Ⅳ（注）日本語能力試験による単位認定。単位認定の

応用日本語Ⅴ

基準及び方法については別に定める。

応用日本語Ⅵ

その他の外国語（注）応用日本語Ⅶ

科

応用日本語Ⅷ
漢字Ⅰ

目

名

単位数
必修 選択

（英語・ドイツ語・フランス語・中国語・
韓国語・日本語以外の言語）

漢字Ⅱ
漢字Ⅲ

まで

（注）他の大学等で修得した単位を認定する。認定方法については別に定める。
※この表の中から科目を開講する。
（すべての科目が毎年開講されるわけではない。
）

漢字Ⅳ
非漢字圏日本語Ⅰ
非漢字圏日本語Ⅱ
キャリア日本語Ⅰ

別表

キャリア日本語Ⅱ

中学校教諭一種免許状

日本事情Ⅰ

科

日本事情Ⅱ

目

外国語（英語）
名

資格日本語Ⅰ

教育原理

資格日本語Ⅱ

教職概論

日中（中日）通訳演習Ⅰ

教育制度

日中（中日）通訳演習Ⅱ

教育心理学

日韓（韓日）通訳演習Ⅰ

特別支援教育日韓（韓日）通訳演習Ⅱ

道徳教育論

日中（中日）翻訳演習Ⅰ

総合的な学習の時間及び特別活動の指導法

日中（中日）翻訳演習Ⅱ

教育方法学

日韓（韓日）翻訳演習Ⅰ

生徒・進路指導論

日韓（韓日）翻訳演習Ⅱ

教育相談

基礎日本語Ⅰまで

教育実習事前事後指導

基礎日本語Ⅱ

まで

教育実習Ⅰ

基礎日本語Ⅲ

まで

教育実習Ⅱ

基礎日本語Ⅳまで

教職実践演習（中・高）【任意科目】（注 ）英語科教育法Ⅰ※

日本語演習Ⅰ

英語科教育法Ⅱ※

日本語演習Ⅱ

英語科教育法Ⅲ※

日本語演習Ⅲ

英語科教育法Ⅳ※

単位数

学校インターンシップ

日本語演習Ⅳ
日本語演習Ⅴ※「英語科教育法Ⅰ」，「同Ⅱ」，「同Ⅲ」及び「同Ⅳ」

日本語演習Ⅵは，現代英語学科専門教育科目として認定し卒業に必要な単位に含めることができる。
――

高等学校教諭一種免許状
科

目

外国語（英語）
名

科

単位数

目

名

単位数

Independent Study B

教育原理

Seminar in Japanese Studies A

教職概論

Seminar in Japanese Studies B

教育制度

国際交流コース（NICS）科目

教育心理学

科

特別支援教育目

名

日本語 A（口頭表現）

総合的な学習の時間及び特別活動の指導法

日本語 A（文章表現）

教育方法学

日本語 A（読解）生徒・進路指導論

日本語 A（聴解）

教育相談

日本語 B（口頭表現）

教育実習事前事後指導

日本語 B（文章表現）

教育実習Ⅰ

日本語 B（読解）

教職実践演習（中・高）日本語 B（聴解）

英語科教育法Ⅰ※

日本語 A（口頭表現）

英語科教育法Ⅱ※

日本語 A（文章表現）

学校インターンシップ※「英語科教育法Ⅰ」及び「同Ⅱ」は，現代英語学科
専門教育科目として認定し卒業に必要な単位に含めることができる。

日本語 A（読解）
日本語 A（聴解）日本語 B（口頭表現）
日本語 B（文章表現）
日本語 B（読解）別表日本語 B（聴解）

日本研究コース（JASIN）科目
科

目

名

日本語 A（口頭表現）

単位数

日本語 A（文章表現）

JapaneseJapanese

日本語 A（読解）Japanese

日本語 A（聴解）Japanese

日本語 B（口頭表現）

Reading in Japanese

日本語 B（文章表現）

Introduction to Japanese Society

日本語 B（読解）Overview of Japanese History A

日本語 B（聴解）Overview of Japanese History B

応用日本語Ⅰ

Modern Japanese History

応用日本語Ⅱ

Japanese Culture A

応用日本語Ⅲ

Japanese Culture B

応用日本語Ⅳ

Japanese Film A

応用日本語Ⅴ

Japanese Film B

応用日本語Ⅵ

Japanese Literary History A

応用日本語Ⅶ

Japanese Literary History B

応用日本語Ⅷ

Contemporary Japanese Literature A

ビジネス日本語 A

Contemporary Japanese Literature B
Japanese Business A

ビジネス日本語 B

Japanese Business B

日中翻訳演習 A

Japanese Management A

日中翻訳演習 B

Japanese Management B

日中翻訳演習 A

Teaching Foreign Languages

日中翻訳演習 B

Japanese Linguistics A

日韓翻訳演習 A

Japanese Linguistics B

日韓翻訳演習 B

Nagasaki Fieldwork A

日本の文化 A

Nagasaki Fieldwork B

日本の文化 B

Peace Studies

日本の文学 A

Independent Study A

日本の文学 B

―

―

単位数

科

目

名

⑵

単位数

日本の社会 A

授業料等の金額（

費目

年次入学者） （単位：円）

学年

金 額

備

年次

，

年 額

年次

，

年 額

年次

，

年 額

長崎と世界 B

年次

，

年 額

自由課題研究 A

年次

，

年 額

年次

，

年 額

年次

，

年 額

年次

，

年 額

日本の社会 B
日本のビジネス A
日本のビジネス B

授業

料

長崎と世界 A

自由課題研究 B
施 設 設 備 費International Relations
International Cooperation
NICS 特別演習 A
NICS 特別演習 B

⑶

共通科目

授業料等の金額（

費

金 額

年次

，

年額

年次

，

年額

漢字語彙

年次

，

年額

漢字語彙

年次

，

年額

年次

，

年額

年次

，

年額

目

名

単位数

漢字語彙

授

漢字語彙

資格試験日本語 A
資格試験日本語 A
資格試験日本語 B
資格試験日本語 A
資格試験日本語 B
講座日本事情 A
講座日本事情 B
講座日本事情 A
講座日本事情 B
アクティブ日本事情 A
アクティブ日本事情 B
実習・日本の伝統文化
実習・日本の伝統文化
実習・日本の伝統文化
実習・日本の武道
外国語教育実習 Aまで

外国語教育実習 Bまで

別表入学検定料，入学金並びに授業料等の学費
入学検定料及び入学金の金額

費

目

入 学 検 定 料
入 学 検 定 料
（大学入学共通テスト
利用入試のみ）

入

学

金

業

料

施 設 設 備 費

資格試験日本語 B⑴

目， 年次入学者）（単位：円）

学年

科（単位：円）

学年

金 額

備

考

年次

，

インターネット出願の場合， ，

年次，

インターネット出願の場合， ，

年次，

入学手続時に納入

年次編入学の場合は入学検定料 ， 円。入学金は 年次入
学と同じ。

―

―

考

備

考

2 長崎外国語大学
（目
第

条

学位規程
（学位授与の取消）

的）
この規程は，学位規則（昭和 年文部省令第第により学位の授与を受けた事実が判明したとき，又という。
）第 条の規定に基づき，長崎外国語大学

はその名誉を汚辱する行為があったときは，教授会（以下「本学」という。
）において授与する学位にの議を経て当該学位を取消すことができる。
学長は，前項の規定に基づき当該学位を取消した
ときは，学位記を返還させ，かつ，その旨を公表す（付記する専攻分野）
条

るものとする。

本学において授与する学位は学士とし，付記（改する専攻分野の名称は次のとおりとする。
現代英語学科

第学士（英語）

附

学長は，教授会の議を経て卒業を認定したときは，学位を授与し，別紙様式による学位記を交付するものとする。
（学位の名称）条

本学の学位を授与された者が，その学位の名称を用いるときは，「長崎外国語大学」と付記する
ものとする。

――

月日から施行する。

月日から施行する。

月日から施行する。

則

則

この規程は，平成 年（学位の授与）第則

この規程は，平成 年

学士の学位は，学則第 条の規定に基づき，本学を卒業した者に授与する。

条

この規程の改廃は，学長が行う。

附（学位授与の要件）

第条

この規程は，平成 年

学士（国際コミュニケーション）

条

廃）

附

国際コミュニケーション学科

第学長は，学位を授与された者が，不正の方法号）第 条及び長崎外国語大学学則（以下「学則」

ついて必要な事項を定めるものである。

第

条

別紙様式

（Ａ版横・縦書き）
現代英語学科

授
与
す
る

第

号

長
崎
外
国
語
大
学
長

年
月
日

氏
名

印

本
学
を
卒
業
し
た
こ
と
を
認
め
学
士
︵
英
語
︶
の
学
位
を

本
学
外
国
語
学
部
現
代
英
語
学
科
所
定
の
課
程
を
修
め
て

課
程
を
修
め
て
本
学
を
卒
業
し
た
こ
と
を
認
め
学
士
︵
国
際

本
学
外
国
語
学
部
国
際
コ
ミ
ュ
ニ
ケ
ー
シ
ョ
ン
学
科
所
定
の

卒

大学印

業
証
氏

書
・

年 名

学
位

月

記

日
生

国際コミュニケーション学科

第

号

長
崎
外
国
語
大
学
長

コ
ミ
ュ
ニ
ケ
ー
シ
ョ
ン
︶
の
学
位
を
授
与
す
る

年
月
日

氏
名

印

―

―

卒

大学印

業
証
氏

書
・
学

年

名
月

日
生

位
記

3 履

修 規 程
（平成

（趣
第

条

章教育

第

授業科目の履修登録の手続きについては，別に定める。

関して必要な事項を定める。

（授
第

業）

条

学生は授業に出席しなければならない。授業

関しては別に定める。

出席回数が不足した場合には，別に定める規定によ（卒業の要件）り単位を修得できないことがある。

条（単 位 数）本学を卒業するためには，学則第 条および
第条

条

各授業科目の単位数は，原則として学則第条に規定された基準による。

（授業科目）

時間を 分で実施し， 分をもって外国語学部現代英語学科及び国際コミュニ

ケーション学科に開講される授業科目は学則第 条

る。

及び第 条の（単位の計算）に基づいて開講し，単位および履修は学則第 条の第項別表第のとおりとする。

条

条

前条に基づいて，講義によって週れる授業科目は一学期で（授業科目の履修）

時間とす

時間なさ

単位，演習によって週時間なされる授業科目は一学期で学生は，学期初めの所定の期間に，履修しよ単位とする。ただし，必ずしもこの規定によらず授業科目の単位数

うとする授業科目を登録しなければならない。

が設定される場合がある。

学科，学年が指定された授業科目については，そ（単位の修得）の指定に従って履修しなければならない。ただし，教育支援委員会が特別に認めた場合はこの限りでは第 条

単位を修得するためには，授業科目を履修し，かつ成績評価において合格しなければならない。

ない。
授業科目は当該学期および下級学期に開講されて成績評価において合格しなかった場合，その授業いるものに限り履修することができる。ただし，教科目の単位を修得するには，再履修しなければなら

育支援部長が特別に認める場合はこの限りではない。

ない。
成績評価については，別に定める。

同時間帯に開講されている二授業科目以上を履修（単位の認定）することはできない。
一授業科目については，その開設単位数を超えて

第 条

各授業科目の単位は，原則として，各授業科目担当教員の成績評価が合格とされることにより認履修することはできない。
履修に関するその他の事項は，講義要項，学則第定される。

条及び第 条の（雑に定める方法によるものとする。

第 条（履修登録単位の上限）
第条

課程及び履修方法等に基づいて，授業科目の履修に第 条に規定する要件を充たさなければならない。

第

日制定）

（履修登録）

この規程は，長崎外国語大学（以下「本学」

学則第 条にいう教職に関する専門科目の履修に

第

月

める。

旨）

という。
）学則（以下「学則」という。
）第

第

年

条

則）
この規程に定めるものの他，履修に関する必要な事項は，学則の規定を準用する。

各学年における履修登録の上限は， 単位とこの規程の改廃は，教育支援委員会及び教授会のする。

意見を聴き，大学協議会を経て，学長が決定する。

前項の制限を適用しない科目及び条件については附別に定める。
成績により履修登録できる単位数が増減すること

この規程は，平成 年がある。単位数が増減する条件については，別に定

―

則

附

―

則

月

日から施行する。

この規程は，平成 年
附月

この規程は，平成 年度の入学者から適用し，平日から施行する。

成 年度以前の入学者には，
なお，従前の規程による。

則

この規程は，平成 年

月附日から施行する。

この規程は，平成 年

この規程は，平成 年度の入学者から適用し，平条第則

この規程は，平成 年月日から施行する。

項の規定を除き，平成 年度以前の入学者には，なお，従前の規程による。

日から施行する。

この規程は，平成 年度の入学者から適用し，平附

成 年度以前の入学者には，
なお，従前の規程による。

この規程は，

附月

この規程は，平成 年度の入学者から適用し，第成 年度以前の入学者には，
なお，従前の規程による。
附

則

則
（令和

）年

月

（平成

年

日から施行する。

則

この規程は，平成 年月日から施行する。

4 教育職員免許状取得に関する規程

（趣
第

条

条と第

教職課程履修者としての本分に反する行為がある項に基づき，教育職員免許状取得に関すると認められたときには，履修を取消すことがある。

この規程は，長崎外国語大学学則第前項の基準等は，別に定める。

必要な事項を定めるものとする。

（教育実習・介護等体験）（免許教科及び免許状の種類）
第条

本学において取得できる免許教科及び免許状

第

学 部

学 科

外国語学部 現代英語学科免許状

第を履修することを要しない。

中学校教諭
外国語
（英語）
一種免許状

実習参加資格高等学校教諭
外国語
（英語）
一種免許状

「教育実習」の履修は，教職課程において段階的に行なわれるものである。従って，前条の基準に定める「教育実習」にかかわる要件を満たす者でなければ，教育実習・介護等体験には参加することがで条に定める免許状の授与を受けるためにきない。

は，学校教育法（昭和 年法律第 号）に定める学士の学位を有し，かつ，教育職員免許法（昭和 年

教育実習校・介護等体験施設

法律第教育実習校及び介護等体験施設への実習手続は，号）及び教育職員免許法施行規則（昭和

大学を通じて関係機関に依頼する。

年文部省令第 号）に定める所要の単位を修得し⑴なければならない。

教育実習校
教育実習校は，原則として，大学が指定する中免許状取得のため履修すべき科目および修得すべ

学校・高等学校とする。

き単位は別表のとおりとする。
⑵（履修資格）
第教職課程を履修する者は，教育実習及び介護

校教諭一種免許状のみを取得する者は，介護等体験

教科（基礎資格及び単位）条

条

等体験を履修しなければならない。ただし，高等学の種類は，次のとおりとする。

第

日制定）

前項の基準は，別に定める。

旨）

条第

月

介護等体験施設

教職課程を履修する者は，学業成績等が優良

介護等体験施設には，長崎県教育委員会の指定で，教職センター運営委員会が別に定める基準を満する特別支援学校及び長崎県社会福祉協議会の指たしておかなければならない。

定する社会福祉施設がある。

条

―

―

健康診断

この規程は，平成 年

教育実習に参加する者は，大学の定期健康診断のこの規程は，平成 年度の入学者から適用し，平受診又は保健所・国公立病院の健康診断を受診し，成 年度以前の入学者には，なお，従前の規程によ

健康な身体でなければならない。

る。
附（教職課程履修費）
第条

日から施行する。

則

この規程は，平成 年

教職課程を履修する者は，所定の教職課程履月月日から施行する。

修費を指定された時期に納入しなければならない。

この規程は，平成 年度の入学者から適用し，平

（入学料，授業料等の学費及びその他の納入金に関成 年度以前の入学者には，なお，従前の規程によする規程第 条）る。
附（履修手続）
第条

則

この規程は，平成 年

教職課程科目の履修並びに教育実習・介護等

月日から施行する。

体験に関する手続等は，教職センター運営委員会がこの規程は，平成 年度の入学者から適用し，第行う。

条の規定を除き，平成 年度以前後入学者には，
なお，従前の規程による。

本委員会に関する事項は別に定める。
（改
第

附

廃）

条

この規程は，平成 年

この規程の改廃は，教職センター運営委員会

この規程は，平成 年

月る。

日から施行する。

附則

この規程は，平成 年
附

月則

この規程は，平成 年日から施行する。

月日から施行する。

この規程は，平成 年度の入学者から適用し，第則

この規程は，平成 年
附日から施行する。

成 年度以前後入学者には，なお，従前の規程によ

則

附

月

この規程は，平成 年度の入学者から適用し，平及び教授会の意見を聴き，学長が決定する。
附

則

月

条第

日から施行する。

項，第

条第

項及び第

条第

項の規定

を除き，平成 年度以前入学者には，なお，従前の則

この規程は，平成 年

月

規程による。

日から施行する。

附

この規程は，平成 年度の入学者から適用し，平則

成 年度以前の入学者には，なお，従前の規程によ

この規程は，平成 年

る。

この規程は，平成 年度の入学者から適用し，平附

則

月日から施行する。

成 年度以前入学者には，なお，従前の規程による。

別表中学校教諭一種免許状及び高等学校教諭一種免許状（外国語（英語））取得に必要な科目及び単位数⑴

文部科学省令（教育職員免許法施行規則第 条の）で定める科目

ここに示す科目はすべて履修すること。
文 部 科 学 省 令
区

分

日本国憲法
体育
外国語コミュニケーション
情報機器の操作

必要単位数

科

開

講

目

名

科

目

法学Ⅰ（日本国憲法）
スポーツⅠ
スポーツⅡ
「Communication Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ」の中 か ら
科目
情報処理Ⅰ
情報処理Ⅱ

―

―

単位数

⑵

教科に関する専門的事項及び各教科の指導法（情報機器及び教材の活用を含む。
）に係る科目〇印は必修科目，①はいずれか一方選択必修
施行規則に定める
科目区分等

授 業 科 目科目
各科目に区分 含めることが必要な事項

英語学

単位数

履修方法等

○英語学研究入門Ⅰ

必修○英語学研究入門Ⅱ

必修

英語音声学
英語学研究演習Ⅰ
英語学研究演習Ⅱ

教
科

英語文学

に

○英語文学研究入門Ⅰ

必修○英語文学研究入門Ⅱ

必修

英語文学研究演習Ⅰ
英語文学研究演習Ⅱ関○Theme Writing Ⅰ

必修

す○Theme Writing Ⅱ

必修┌① Public Speaking & Presentation Ⅰ

る専

英語コミュニケーション└① Public Speaking & Presentation Ⅱ┌① Debate Ⅰ

いずれか 科目
選択必修└① Debate Ⅱ門

いずれか 科目
選択必修

Critical Reading Ⅰ

的Critical Reading Ⅱ事

英米文化研究入門Ⅰ項

英米文化研究入門Ⅱ┌①英米文化研究演習Ⅰ
異文化理解

いずれか 科目
選択必修└①英米文化研究演習Ⅱ○異文化間コミュニケーションⅠ

必修

Current Topics in the World Ⅰ
Current Topics in the World Ⅱ
英語科教育法Ⅰ

必修

各教科の指導法（情報機器及び 英語科教育法Ⅱ
教材の活用を含む。
）
英語科教育法Ⅲ

必修
中免必修

英語科教育法Ⅳ

中免必修

必要単位数の合計
・教員の免許状取得のための必修科目（選択必修科目の単位数を含む）―中学校 単位，高校 単位
・教員の免許状取得のための選択科目―中学校 単位，高校 単位

―

―

⑶

教育の基礎的理解に関する科目，道徳，総合的な学習の時間等の指導法及び生徒指導，教育相談等に関する科目及び教育実践に関する科目
ここに示す科目は全科目履修すること。
施行規則に定める科目区分等

科目

教
育
の
基
礎
的
理
解
に
関
す
る
科
目

各科目に含めることが必要な事項
教育の理念並びに教育に関する歴史及
び思想

教育原理

教職の意義及び教員の役割・職務内容（チーム学校運営への対応を含む。
）

教職概論

教育に関する社会的，制度的又は経営的事項（学校と地域との連携及び学校
安全への対応を含む。
）

教育制度

幼児，児童及び生徒の心身の発達及び
学習の過程

教育心理学

特別の支援を必要とする幼児，児童及び生徒に対する理解

特別支援教育教育課程の意義及び編成の方法（カリ―キュラム・マネジメントを含む。
）
道
徳
︑
総
合
的
教な
育学
相習
談の
等時
に間
関等
すの
る指
科導
目法
及
び
生
徒
指
導

授業科目

必要
単位数

単位数

履修方法等

―

道徳の理論及び指導法

道徳教育論

中免のみ

総合的な学習の時間の指導法

総合的な学習の時間及び特別活動の指導法

特別活動の指導法を含む

特別活動の指導法

―

―

教育方法学

教育課程の意義及び編成の方法（カリキュラム・
マネジメントを含む。
）
を含む

生徒指導の理論及び方法

生徒・進路指導論

進路指導及びキャリア教
育の理論及び方法を含む

教育相談（カウンセリングに関する基礎的な知識を含む。
）の理論及び方法

教育相談

進路指導及びキャリア教育の理論及び方法―

教育の方法及び技術（情報機器及び教材の活用を含む。
）

関教
す 育 教育実習
る実科践
目に
教職実践演習
・単位数

中
高

―

教育実習事前事後指導

中
高

教育実習Ⅰ
教育実習Ⅱ

中免のみ必修教職実践演習（中・高）教員の免許状取得のための必修科目（選択必修科目の単位数を含む）

中 学 校
高等学校

―

―

単位
単位

⑷

大学が独自に設定する科目
免許の種類

必要
単位数

授 業 科 目中学校教諭一種免許状
外国語（英語）・学校インターンシップ（ 単位）・最低取得単位を超えて履修した教科に関する専門的事項及び各教科の指導法（情報機器及び教材の活用を含む。
）に係る科目，教育の基礎的理解に関する科目及び道徳，総合的な学習の時間等の指導法及び生徒指導，教育相談等に関する科目及び教育実践に関する科目

高等学校教諭一種免許状
外国語（英語）・道徳教育論（ 単位）・学校インターンシップ（ 単位）・最低取得単位を超えて履修した教科に関する専門的事項及び各教科の指導法（情報機器及び教材の活用を含む。
）に係る科目，教育の基礎的理解に関する科目及び道徳，総合的な学習の時間等の指導法及び生徒指導，教育相談等に関する科目及び教育実践に関する科目――

5 日本語教員養成課程に関する規程
平成

（趣
第

条

この規程は，長崎外国語大学外国語学部にお第条

者には，学長が修了証明書を交付する。

必要な事項を定める。

（履修手続）

条

第条

おいて定める。
教職センター運営委員会に関する必要な事項は，別に定める。

日本語教員養成課程の授業科目を履修する者（改は，学業成績が優良でなければならない。
履修者としてその本分に反する行為があると認め

第

廃）

条

この規程の改廃は，教職センター運営委員会の意見を聴き，学長が決定する。

られたときには，直ちに履修の許可を取消すことが

附

ある。

則

この規程は，平成 年

日本語教員養成課程の受講者の決定は，受講希望月日から施行する。

この規程は，平成 年度の入学者から適用し，従者に課程履修希望書を提出させ，教職センター運営

第日本語教員養成課程の履修手続，教育実習等の運営に必要な事項は，教職センター運営委員会に日本語教員養成課程の修了に必要な履修すべ（履修資格及び受講者の決定）条

日制定

日本語教員養成課程の所定の課程を修了した

ける副専攻としての日本語教員養成課程に関して，

き授業科目及び修得すべき単位数は，別表に定める。

第月（証 明 書）旨）（履修科目及び単位数）
第年

委員会にて審査の上決定する。

前の「日本語教員基礎資格取得講座に関する内規」（履 修 費）は廃止する。なお，平成 年度以前の入学者には本条

規程を準用する。

日本語教員養成課程の受講者は，長崎外国語附

大学入学金，授業料等の学費及びその他の納入金等に関する規程別表第則

この規程は，平成 年に定める「日本語教員養成課

月日から施行する。

この規程は，平成 年度の入学者から適用し，平程履修費」を指定された時期に納入しなければなら

成 年度以前の入学者には，従前の規程による。

ない。

別表 日本語教員養成課程の修了に必要な授業科目及び単位数【必修科目】
種

別

科 目 名

単 位

区

分

日本語教員養成課程必修科目

日本語教育概論

社会・文化・地域（教養科目）

日本語学概論

言語と社会

日本語学特論Ⅰ

言語日本語学特論Ⅱ

言語

日本語教育特論Ⅰ

言語日本語教員養成課程必修科目

日本語教育特論Ⅱ

言語と心理（専門科目）

日本語教授法Ⅰ

言語と教育

日本語教授法Ⅱ

言語と教育

日本語教育実習Ⅰ

言語と教育

日本語教育実習Ⅱ

言語と教育

―

―

【選択科目】（以下の区

つの科目群から計分

科目 単位以上を取得）
科

目

名

単位

文化人類学Ⅰ

備 考
教養科目

文化人類学Ⅱ
比較文化論Ⅰ
比較文化論Ⅱ
カルチュラル・スタディーズⅠ
カルチュラル・スタディーズⅡ
文化フィールドワークⅠ

多文化国際協力

文化フィールドワークⅡ

プログラム

文化フィールドワークⅢ
文化フィールドワークⅣ
国際関係論
国際協力論
英米文化研究演習Ⅰ

英語専門職

英米文化研究演習Ⅱプログラム

社会・文化・地域

ドイツ文化演習Ⅰ（

ドイツ文化演習Ⅱ

ヨーロッパ研究

フランス文化演習Ⅰ

プログラム

科目

単位以上）

フランス文化演習Ⅱ
中国文化演習Ⅰ
中国文化演習Ⅱ

アジア研究

韓国文化演習Ⅰ

プログラム

韓国文化演習Ⅱ
日本史Ⅰ
日本史Ⅱ
日本文化研究演習Ⅰ
日本文化研究演習Ⅱ

日本研究

日本社会研究演習Ⅰ

プログラム

日本社会研究演習Ⅱ
日本文学研究演習Ⅰ
日本文学研究演習Ⅱ
グローバリゼーションと多文化共生

教養科目

異文化間コミュニケーションⅠ
異文化間コミュニケーションⅡ
世界の言語と文化Ⅰ
世界の言語と文化Ⅱ

多文化国際協力

世界の言語と文化Ⅲ

プログラム

世界の言語と文化Ⅳ
言語と社会
（

科目

単位以上）

メディア文化論Ⅰ
メディア文化論Ⅱ
長崎文化論Ⅰ長崎文化論Ⅱ
海外インターンシップⅠ

留学・海外体験科目

海外インターンシップⅡ
海外インターンシップⅢ
海外インターンシップⅣ
Gaidai プロジェクトⅠ

まで

Gaidai プロジェクトⅡ

まで

―

―

プロジェクト

区

分

科

目

名

単位

備 考

言語学Ⅰ

教養科目

言語学Ⅱ
通訳論

通訳・翻訳

翻訳論

プログラム

日本語学研究入門Ⅰ
日本語学研究入門Ⅱ

日本研究

日本語学研究演習Ⅰ

プログラム

日本語学研究演習Ⅱ
言語
（

科目

単位以上）

英語学研究演習Ⅰ

英語専門職

英語学研究演習Ⅱ

プログラム

ドイツ語学演習Ⅰ
ドイツ語学演習Ⅱ

ヨーロッパ研究

フランス語学演習Ⅰ

プログラム

フランス語学演習Ⅱ
中国語学演習Ⅰ
中国語学演習Ⅱ

アジア研究

韓国語学演習Ⅰ

プログラム

韓国語学演習Ⅱ6 成績評価規程
令和

（趣
第

条

⑺

旨）

）年

月

日制定

その他特別の必要があるときは「認」ないし「Ｐ」（認定単位の場合）または「互」ないし「Ｔ」

この規程は，長崎外国語大学学則第 条の及び第 条，長崎外国語大学履修規程第 条（（互換単位の場合）と表記し，合格とする。

項に

成績評価にあたっては，GPA（Grade Point Aver-

基づいて，長崎外国語大学における授業科目の成績評価に関して必要な事項を定める。

age）制度を活用する。GPA 制度活用の詳細は別途（成績評価）

定める。

第条（成績評価を受ける資格）

授業科目の成績評価については以下のとおり
第

とする。

条

次の各号のいずれかに該当する場合は，成績⑴

点を満点とし 点以上を合格とする。

評価資格が認められない。

⑵

点以下 点以上を「秀」または「Ｓ」と表

⑴

い者

記する。
⑶

⑵

点以下 点以上を「優」または「Ａ」と表記⑶

点以下 点以上を「良」または「Ｂ」と表記⑷

点以下 点以上を「可」または「Ｃ」と表記／に達しない者

前号の規定にかかわらず，遅刻，早退及び無届
欠席の多い者する。
⑹

当該科目における出席回数が各学期の授業回数
の

する。
⑸

所定の学費が未納の者。ただし，延納許可を受けている者を除くする。
⑷

当該科目において所定の履修手続きをしていな⑸

点以下を「不可」または「Ｆ」と表記し，不履修を放棄したとみなされる者
ただし，教授会において酌量すべき事由がある合格とする。

――

前項の点検の結果について，定期的に研修会等をと判断した場合には，特別に成績評価資格を認め開催し，成績評価の適正化および平準化に努めなけることがある。
前項第号及び第ればならない。

号における成績評価資格の有（不正行為）

無は，当該科目担当教員の責任において認定される第ものとする。

条

懲戒する。

各科目の成績評価は，科目担当者の責任で行

⑴

われる。

不正行為が単純であると認められる場合には譴責処分とし，当該期の当該科目または既に受験し科目担当者は，成績評価のために複数の成績評価

た科目を無効とする。

基準を用いなければならない。
⑵

成績評価基準の詳細について別に定める。

不正行為が悪質であると認められる場合には停学処分を最も重い処分とし，当該期の当該科目ま

成績評価基準はシラバスに記載し，学生に周知したは全科目を無効とする。

なければならない。
⑶

つの授業科目に複数の担当者がいる場合には，不正行為が二度以上に及ぶ場合には，退学処分とすることもある。

成績評価基準について事前に相談し，成績評価は全（改員の合意のもとに行われなければならない。
同じ授業科目が成績評価にかかわる基準において不正行為を行った学生は，学則第 条に基づいて以下のとおり（成績評価の方法）
第条

学期内に複数開講される場合，

第

廃）

条

この規程の改廃は，教育支援委員会および教その成績評価基準について事前に相談し，同一の基授会の意見を聴き，大学協議会の議を経て，学長が準に成績評価が行われなければならない。

決定する。

（成績評価の時期）
第条

附

成績評価は原則として各学期末に学生に提示

この規程は，

月日より施行する。なお，長崎外国語大学試験規程（（平成 ）する。提示の方法については別途定める。
（成績評価の適正化）
第条

則

成績評価の結果について，教育支援委員会は

年

月

（令和

）年

日制定）及び長崎外国語大学定期試験の実施

成績評価が適正に行われているかを点検しなければに関する細則（ならない。

規程の施行を以って廃止する。

――（平成 ）年 月日制定）は本7 定期試験の実施に関する細則
平成

（目
第

を忘れた場合には，学生課窓口で所定の手数料を納項に基づき，定期試験の実施に際し必要な事項

入のうえ，仮身分証明書の発行を受けなければならない。
不正行為は，厳重に処罰される。当該期の当該科（試験時間）
条

目または全科目を無効にする他，試験規程第定期試験の時間は，原則として 分以内とす

提出する答案用紙には，必ず学籍番号，氏名を記

遅刻者の入室は，試験開始後 分までとする。

入しなければならない。

試験場では， 分を経過するまで退室してはなら答案用紙を試験場から持出した者に対しては，そない。

の科目の登録を取り消すことがある。

（遵守事項）
条

条により極めて厳しい処分を行うことがある。

る。

第

日制定

条

この細則は，長崎外国語大学試験規程第

を定める。

第

月

ばならない。なお，試験に際し身分証明書（学生証）

的）

条
第

年

その他の事項については，監督者の指示によるこ試験場への辞書等の持ち込みは，当該科目担

当教員によって許可されたものに限るものとする。

ととする。

また，携帯電話等，試験に不要な物を持ち込んでは

（改
第

ならない。

廃）

条

この細則の改廃は，教育支援委員会の意見を聴き，学長が決定する。

試験場では，監督者の指示に従うこと。また，受附

験席が指定されている場合は，これに従い着席しな則

この細則は，平成 年

ければならない。

附

試験場では，静粛にし筆記用具，消しゴム等の貸附とみなされる場合がある。

月日より施行する。

月日より施行する。

則

この細則は，平成 年

受験者は身分証明書（学生証）を必ず持参し，監日より施行する。

則

この細則は，平成 年

借をしないこと。これに従わないときは，不正行為

月

督者が確認できるように机上に提示しておかなけれ

8 既修得単位認定規程
平成

（趣
第

第

条

年

月

日制定

を聴き，学長が別に定める。

旨）

学長は，入学する当該年次の本学の学則，履修規

この規程は，長崎外国語大学学則第 条の規定に基づいて，長崎外国語大学（以下「本学」とい程，講義要項及び第う。
）において行う既修得単位の認定に関して必要

教育支援委員会の意見を聴き，既修得単位の本学にな事項を定める。

おける認定予定の授業科目名，単位数及び評価を決（認定の方法）定する。

条（認定申請の時期）

既修得単位の認定は，教授会の意見を聴き学第長が決定する。

条

既修得単位の認定を受けようとする者は，入学した年度の所定の期日までに学長に申請しなけれ既修得単位の認定基準は，教育支援委員会の意見―条に定める提出書類に基づき，―

くものとする。

ばならない。
⑵（提出書類）
第条

編入学者，転入学者，再入学者の認定単位数については，別に定める。

既修得単位の認定を受けようとする者は，次（修業年限）の各号の書類を提出しなければならない。
第条

既修得単位の認定にかかわらず，修業年限を⑴

既修得単位認定願（所定の様式）

⑵

成績証明書

短縮することはできない。

⑶

単位修得した大学等の規程（学則・履修細則等）（雑⑷

単位修得した授業科目の内容を示す書類（講義第条

この規程の改廃は，教育支援委員会の意見を聴き，その他教育支援委員会において必要と認める書

学長が決定する。

類（既修得単位説明書等）

附（認定できる単位数）
第条

則

この規程は，平成 年

既修得単位の認定単位数については，次のと月日から施行する。

この規程は，平成 年度入学生から適用する。

おりとする。
⑴

この規程に定めるものの他，既修得単位の認定に関し必要な事項は学則を準用する。

要項等）
⑸

則）

附

年次に入学する者の既修得単位の認定単位数

則は，学則第 条に基づき 単位を上限とする。た

この規程は，平成 年月日から施行する。

だし，本学において科目等履修生として修得した

この規程は，平成 年度入学生から適用する。

単位の認定については，認定単位数の制限から除

9 海外留学に関する規程
平成

（目
第

⑶

この規程は，長崎外国語大学学則第 条及び⑷める。

特別派遣留学生：外国政府または民間機関等の奨学金制度に基づき，奨学金を受けて派遣される（留学の定義）
条

派遣留学生：長崎外国語大学奨学金授与規程に基づき，奨学金を受けて派遣される学生

第 条に基づき，海外留学に関して必要な事項を定

第

月 日制定

学生を相互に交換する目的で留学する学生

的）

条

年

学生

この規程でいう留学とは，外国の大学（外国（留学生数）

における正規の高等教育機関で学位授与権を有する
もの，またはこれに相当する教育機関）において学

第条

本制度に基づく留学生数は，次のとおりとす

修し，本学が教育上有益であると判断したものをい

る。

う。

⑴

一般留学生：特に定めない。

⑵

交換留学生：交流協定に基づき，留学先大学と前項に関する調査認定は，教授会の委嘱に基づいの協議により決定する。

て国際交流委員会が行う。
⑶（留学生の種別）
第条

より決定する。

この規程に定める留学生の種別は，次のとお
⑷

りとする。
⑴

特別派遣留学生：外国政府または民間機関等の奨学金制度の規程による。

一般留学生：外国の大学において学修する学生（募のうち，以下の各号に該当しない者⑵

派遣留学生：留学プログラム委員会での協議に交換留学生：交流協定に基づき，外国の大学と

第

―

―

条

集）
留学生の募集は，原則として毎年

回行うも

年（

のとする。ただし，特別派遣留学生の場合はこの限

学期）に短縮することを願い出る場合は，すみやかに「留学（出願資格）

期間変更願」を国際交流センター事務室に提出し，

条

学長の許可を受けなければならない。

留学を希望する者は，一般留学生・特別派遣留学生の場合は留学始期までに留学期間は，在学年限および修学年限に算入する。

学期以上在学して（留学期間の始期・終期）

いる者でなければならない。また，交換留学生・派
遣留学生の場合は留学始期までに学期以上在学し第 条

留学期間の始期および終期は，次のとおりとし，これらの日の前後に出国又は帰国する場合は，ている者でなければならない。

いずれかの日に読み替えるものとする。

前項にかかわらず，編入学または転入学した者はこの限りでない。

⑴

始期：

月

（応募手続き）⑵

終期：

月 日または

第条

日または 月

日

月 日

（出発）

留学を希望する者は，担当教員の指導を受けたのち，次の書類を国際交流センター事務室に提出

第 条

留学のため渡航する場合は，次の書類を国際しなければならない。

交流センター事務室に提出しなければならない。

⑴

留学応募願

⑴

留学計画書

⑵

志望動機・留学計画書⑵

留学先大学の入学許可書の写し

⑶

誓約書

⑶

その他本学が必要と認めた書類⑷

その他本学が必要と認めた書類（留学期間中の学費）第 条（選考及び許可）

留学期間中の本学の学費納付金は，全額納入

一般留学生・交換留学生・派遣留学生の選考するものとする。

並びに外国政府または民間機関等の奨学金受給候補（留学中の報告）条者の推薦に係わる選考は，留学プログラム委員会が第 条

留学プログラム委員長は，選考結果を国際交流委（帰員会に報告し，その後学長の許可を受けなればなら

第 条国）
留学が終了し帰国した場合は，所定の「帰国報告書」を国際交流センター事務室に提出しなけれない。
条

留学中は所定の「留学報告書」を国際交流センター事務室に提出しなければならない。

行う。

第

ヶ月（

りでない。

第

第

学期）の留学期間をばならない。

留学生の選考は，提出された書類，語学試験（単位の振替認定）

及び面接試問等の結果を総合して行う。
留学生決定後に欠員が生じた場合には，繰上げて第 条

留学期間中に留学先の大学で修得した単位に留学生を決定する場合がある。

ついては， 単位を超えない範囲で本学の卒業要件（留学期間）

単位に振替認定することができる。

第 条

留学期間は，ヶ月（学期）以上，

卒業または修了要件単位の振替認定を希望する者

年（

は，次の書類を添付し，留学終了後学期）以内とする。
一般留学生は，願い出により，さらに年（

際交流センター事務室に提出しなければならない。

学⑴

期）以内に限り留学の延長を認めることがある。留留学先大学の成績証明書またはそれに準じるもの学の延長を願い出る場合は，許可された留学期間終ヶ月前までに所定の「留学期間変更願」を国⑵

留学先大学単位認定願際交流センター事務室に提出し，学長の許可を受け⑶

その他本学が必要と認める書類了のヶ月以内に国

前項にかかわらず，取得単位の認定は面接試問まなければならない。

たは筆記試験によって行うことができる。

一般留学生以外の留学生が留学期間の延長を希望

留学先の大学で履修した科目の単位数および受講する場合は，一般留学生として前項の手続きを行い，時間数については，本学の基準に準じたものでなけ

学長の許可を受けなければならない。

――

れた場合の奨学金等の取扱いは，当該奨学金制度のればならない。
単位の振替認定は，教育支援委員会が行う。

規定による。

単位の振替認定を希望する者は，渡航前に留学先（適用の除外）の大学で履修する科目等について，担当教員の指導

第 条

休学の身分により外国の大学で学修する場合

を受けなければならない。

は，この規程を適用しない。

（留学の中止）（改第 条

留学期間中に特別の事情により留学を取りや

第 条

廃）
この規程の改廃は，留学プログラム委員会，

める場合は，すみやかに「留学期間変更願」を国際国際交流委員会および教授会の意見を聴き，学長が交流センター事務室に提出し，学長の許可を受けな

決定する。
附

ければならない。
（処第 条

則

この規程は，平成 年分）
留学決定後出発までの期間及び留学期間中，年月日から適用する。

長崎外国語大学

次の各号の一に該当する場合は，留学生の身分を取

月 日から施行し，平成

り消すとともに学則に基づき処分を行う。

年⑴

提出書類に虚偽の申請があった場合制度に関する規程（平成 年⑵

許可なく留学途中で帰国した場合する。

⑶

留学先大学との交流協定の定めに違反する行為

附附

外国政府又は民間機関等の奨学金制度の定めに附

その他，本学学生としてふさわしくない行為が附

前項により派遣留学生が身分を取り消された場合

月日から施行する。

月日より施行する。

月日から施行する。

月日から施行する。

則

則

この規程は，平成 年

は，原則として支給された奨学金の全額を返還しな日制定）は廃止

則

この規程は，平成 年

あった場合

月

留学生派遣

則

この規程は，平成 年

違反する行為があった場合⑸

日制定）及び長崎外国語大学

この規程は平成 年があった場合⑷月

海外留学に関する規程（平成ければならない。特別派遣留学生が身分を取り消さ

10 外国の大学に留学する学生の単位認定に関する規程
平成 年 月 日制定
改正 平成 年 月 日

（目
第

第

条

（認

的）
この規程は，長崎外国語大学海外留学に関す

第

定）

条

単位の認定は，留学先大学の成績証明書またる規程第 条の規定に基づき，外国の大学においてはそれに準じる書類をもとに教育支援委員会の意見修得した単位の認定について必要な事項を定める。

を聴き，学長が決定する。この場合，外国の大学に（単位数の制限）

おける履修及び評価の実態に応じて，単位換算をな条すものとする。

外国の大学で修得した単位は， 単位を超え

単位認定の方法については別に定める。

ない範囲で，本学で修得したものとみなすことができる。ただし，長崎外国語大学学則第 条第第 条第項，第 条第

項及び第

（改

項，

項による単位第廃）条

この規程の改廃は，教育支援委員会の意見を聴き，学長が決定する。

の認定がある場合には，その単位数と合わせて 単附位を限度とする。

――

則この規程は，平成 年
附

進行に相当する年次への編入学者から適用する。

日から施行する。

平成 年度以前の入学者については従前の規程を則

この規程は，平成 年
附

月

月

適用する。

日から施行する。

附則

この規程は，平成 年

月

則

この規程は，平成 年日から施行する。

月日から施行する。

この規程は，平成 年度の入学者およびその学年

11 外国の大学に留学する学生の帰国後の単位認定に関する細則
（平成

（目
第

この細則は，「長崎外国語大学

は⑵によるものとする。
認定方法の詳細については「長崎外国語大学

単位の認定について必要な事項を定める。

る要項」によるものとする。

単位の認定ついては，留学先大学が発行した（改成績証明書等に基づき教育支援委員会が審査し，そ第の判定結果をふまえて学長が評価する。

条

認定できる単位は条日から施行する。

進行に相当する年次への編入学者から適用する。
附（認定方法）
単位の認定方法は次の月

この内規は，平成 年度の入学者およびその学年

条⑵による場合は 単位を上限とする。

則

この内規は，平成 年

種類とする。

月日から施行する。

この内規は，平成 年度の入学者およびその学年⑴

留学科目による認定⑵

通常科目（留学科目以外の科目をいう）による進行に相当する年次への編入学者から適用する。
附

認定
⑶

則

この内規は，平成 年

前項にかかわらず，第条

この細則の改廃は，教育支援委員会の意見を附

学期あたり 単位までと

する。

第

廃）

聴き，学長が決定する。

（認定単位の上限）
第外

国の大学に留学する学生の帰国後の単位認定に関す

定）

条

学期

学期を超える留学については，単位の認定方法

条第項の規定に基づき，外国の大学において修得した

第

日制定）

までとする。

外国の大学に留学する学生の単位認定に関する規程」第（認

月⑴および⑶による認定の対象となる期間は

的）

条

年

則

この規程は，平成 年

留学科目と通常科目を組み合わせた認定

月日から施行する。

12 国内の大学に留学する学生の単位認定に関する規程（平成 ）年

（目
第

条

（認

的）
この規程は，長崎外国語大学学則第 条第

第

条

月

日制定

定）
単位の認定は，留学先大学が発行した成績証

項の規定に基づき，国内の大学において修得した単明書に基づき，教育支援委員会が審査し，その判定位の認定について必要な事項を定める。

結果をふまえて学長が評価する。

―

―

（改

（認定方法）
第条

留学科目の単位の認定は，留学した当該学期

第条

この規程の改廃は，教育支援委員会の意見を聴き，学長が決定する。

ごとに行い，学生が留学先で修得した個々の単位も附

しくは合格と評価された授業科目に応じ単位の振替（平成 ）年

この規程は，

きにより認定申請をしなければならない。

認定できる単位は，本学の履修登録単位の上する。

限を超えず，かつ留学先で修得した単位を上限とす

附（平成 ）年度の入学者および則

この規程は，る。

13 日本語能力試験Ｎ

（平成 ）
年

月

日から施行する。

を取得した留学生の単位認定に関する内規
平成

平成 年
（
）年

月
月

日制定
日改正

．単位の認定は，教育支援委員会が評価し教授会がを取得した者に対しては，

日本語科目「日本語能力試験Ｎ
して，原則

日から施行

その学年進行に相当する年次への編入学生から適用（単位認定の上限）．日本語能力試験でＮ月する。

なお，単位認定にあたっては，学生は所定の手続

条

則

この規程は，

認定を行うものとする。

第

廃）

行う。

（単位認定）」と．この内規は，平成 （単位を認定するものとする。

用し，平成 （

ただし，本学入学（編転入学を含む）以前に受験）年度の入学者から適）年度以前の入学者には，なお，

従前の内規による。

した試験については，入学時点からさかのぼって年以内の試験結果についてのみ有効とする。

14 転学科に関する規程
平成

（趣
第

第

条

月

日制定

（志願者の選考）旨）
この規程は，長崎外国語大学学則第 条に基

第条

志願者の選考は，面接及び入学後の成績に基づき，所属する学科から他の学科への所属変更（以づいて転学科志願先の学科において行うものとする。

下「転学科」という。
）に関し，必要な事項を定め前項の選考において必要がある場合は，別に試験るものとする。

を行うものとする。

（時（転学科の決定）条期）
転学科は入学して年を経過した後，認める

第通知書（別紙様式

転学科を希望する者（以下「志願者」という。
）

は，転学科しようとする学期の始まる期日の前までに，転学科願（別紙様式

転学科の決定は，教授会の意見を聴き，学長

転学科が許可されたときは，学部長は転学科許可（志願手続）
条

条が行う。

ことがある。転学科の時期は学期の始めとする。

第

年

とする。

ヶ月

（改

）を所属する学科
第主任を経て，学部長へ提出しなければならない。

―）により志願者に通知するもの

―

条

廃）
この規程の改廃は，教育支援委員会の意見を聴き，学長が決定する。
附

則
月

（別紙様式

転学科願

学部

月

）

日

殿

学籍番号

学科

年入学生

氏名

氏

名

様

㊞
年

保証人

日から施行する。

転学科許可通知書
年

長崎外国語大学外国語学部長

月日から施行する。

）

学生則

この規程は，平成 年

この規程は，平成 年
（別紙様式

附

月

日生

先般あなたより提出されました転学科願につい住所
氏名て許可されましたのでお知らせ致します。

㊞

記

下記のとおり転学科したいので，許可くださる
ようお願いします。

学科（前：

学科）

記
年

月

日

現在の学科
長崎外国語大学転学を志望する学科
理由

外国語学部長

15 国際コミュニケーション学科専修外国語の変更に関する内規
平成

年

月

日制定

する。

．学生が専修外国語の変更を願い出たときは，教育附支援委員会と関係専修外国語担当責任者とが協議し，

則変更が妥当と認められた場合にはこれを許可する。

この内規は，平成 年．専修外国語の変更を願い出る者は，変更しようと

この内規は，平成 年度の入学者及びその学年進する学期の始まる期日のする。

出しなければならない。

別紙様式．専修外国語変更の時期は次の学期とする。
．専修外国語変更後に組み入れられる年次について
は，それまでの単位修得状況に応じて，教育支援委
員会と関係専修外国語担当責任者とが協議し，決定する。
則

この内規は，平成 年月日から施行する。

この内規は，平成 年度の入学者及びその学年進行に相当する年次への編入学者，転入学者から適用―

日から施行する。

行に相当する年次への編入学者，転入学者から適用

月前までに，所定の専修

外国語変更願（別紙様式）を，教育支援委員会に提

附

月

―

専修外国語変更願（省略）16 再入学者に関する規程
平成

（目
第

この規程は，長崎外国語大学学則第 条に基

第（卒業要件）

本学に再入学を願い出ることのできる者は，第 条

次に掲げる者とする。
学則第 条適用者（自主退学）

及び修得単位は，卒業に必要な在学期間及び単位と⑵

学則第 条第

して認められる。

⑶

号，第号適用者（学費未納及（手続及び納付金）

学則第 条第号，第号適用者（在学期限，

第 条

⑷

らない。

学則第 条適用者（在学不適退学処分）

再入学を許可された者は，所定の授業料等納付金（再入学を出願できる学科）
第条

を指定の期日までに納付しなければならない。

再入学を願い出ることができる学科は，原則（履修指導）

として在学時に所属した学科（以下「旧学科」とい

第 条

う。
）とする。

条

第

条第

号及び第

業までに修得すべき科目及び単位の指定を受けなけ号の適用者が再入学でればならない。

きる年度は，退学又は除籍の翌年度以降とする。
第

条第

号及び第

（再入学の制限）号の適用者が再入学できる

第 条

年度は，退学又は除籍の翌々年度以降とする。

条（改

再入学の時期は，学期の始めとする。

第 条（出願書類）
第条

学業継続の決意を表明する誓約書

附

附

月中とする。
（審条

査）
審査は教育支援委員会が行い，その可否は教授会の意見を聴き学長が決定する。
審査に先立って，必要により試験を課することが
ある。

―

―

日から施行する。

月日から施行する。

月日から施行する。

則

この規程は，平成 年

再入学願書を提出できる時期は，月中及び月則

この規程は，平成 年（出願の時期）条

則

この規程は，平成 年

なければならない。

⑵

この規程の改廃は，教育支援委員会の意見を附

定の入学検定料を添えて，指定の期日までに提出し

再入学願書

廃）

聴き，学長が決定する。

再入学を希望する者は，次の各号の書類に所⑴

この規程に基づき再入学を許可された者が退学した場合，以後再入学を願い出ることはできない。

（再入学の時期）
第再入学を許可された者は，履修届提出以前に教育支援委員会より履修についての指導を受け，卒（再入学のできる年度）
第再入学を許可された者は，本学所定の書類に納付金を添えて指定の期日までに提出しなければな

休学期間除籍）第再入学を許可された者の退学以前の在学期間⑴

び行方不明除籍）

第審査の結果，許可に際して履修科目指定等の

る。

象）

条

条

前項の条件が履行できなかったときは，退学させ必要な事項を定める。

第日制定

条件を付することがある。

づき，本学を退学又は除籍した者の再入学に関して（対

月（許可の条件）的）条年

17 就職に関する学内選考内規⑶．本内規は，就職に係わる学校推薦の適任者の選抜

キャリア支援委員代表の教員及びキャリア支援に必要な事項を定める。

課による面接。ただし，企業等から教職免許取得．本学に求人元（以下企業等という）から学校推薦

見込者の推薦を求められた場合は，キャリア支援の求人依頼があった場合には，学内公募する。学内委員に代え教職科目を担当する教員より選出する。

公募はキャリアセンターの所定の場所に求人票を掲．推薦学生は，第示することによって行う。

支援課長が案を作成し，キャリアセンター長が必要．学校推薦を希望する学生の申込み受付けは，キャに応じてキャリア支援委員会と協議の上，決定する。

リア支援課で行う。

．この内規の改廃は，キャリア支援委員会の意見を．キャリア支援課は，求人条件を満たす希望者が出聴き，学長が決定する。

た場合，

附

年次までに履修登録をした科目の当核時

附

イザーの推薦書」を参考に面談を行い，学校推薦候附．学校推薦希望者が推薦人員の枠を超えるときは，附

総合判定し，推薦順位を決定する。

月日から施行する。

月日から施行する。

月日から施行する。

則

この内規は，平成 年⑴ 「クラスアドバイザーの推薦書」

日から施行する。

則

この内規は，平成 年

求人条件を満たす者のうちから，次の項目をもとに月

則

この内規は，平成 年

補者を決定する。

項に基づきキャリア則

この内規は，平成 年

点における最新の「累積 GPA」と「クラスアドバ

⑵

項又は第

当核時点における最新の「累積 GPA」

18 台風及び積雪その他の不測の事態における休講措置についての申合せ
平成

この申合せは，台風及び積雪その他の不測の事態に

長崎県営バス

よる学生の事故の発生を防止するため，荒天時の際の長崎電気軌道

授業・定期試験（以下「授業等」という。
）の休講等

ＪＲ長崎本線（諫早〜長崎間）

月 日改訂．その他不測の事態による休講措置の取扱いの措置に関し，必要な事項を定める。

地震やストライキ等不測の事態が発生し，通学不．台風接近等による休講措置の取扱い

能又は通学困難と学長が認めた場合は，休講とする

台風接近等による授業等の休講の措置は，次の⑴及び⑵を勘案して，学長が決定する。

ことがある。

⑴．休講措置の周知

気象情報

及び台風接近等により，長崎県南部に長崎地方気象⑵

年により決定した休講の措置は，本学ホー台が発表する特別警報（大雨，大雪，暴風，暴風

ムページ，学内掲示板，一斉メール送信システムを

雪，波浪，高潮）又は警報（大雨，大雪，暴風，

使用して周知を行うものとする。

暴風雪，洪水）が発令されている場合．教育実習等の場合の取扱い
教育実習，介護等体験実習，インターンシップ等

公共交通機関台風接近等により，次のの場合は，各実習先の指示に従うものとする。

つ以上の公共交通機

附

関が長崎市内全線不通の場合

則

この申合せは，平成 年

長崎バス

―

―

月

日から施行する。

附

則附

この申合せは，平成 年月日から施行する。

則

この申合せは，平成 年

月 日から施行する。

19 入学金，授業料等の学費及びその他の納入金等に関する規程
平成

（趣
第

日制定

改めて再延納願を提出し，許可を受けなければなら

入学金，授業料等の学費及びその他の納入金に関しては，長崎外国語大学学則（以下「学則」とない。この場合，納入延期の期間は 日以内とする。

い う。
）第 条，第 条，第 条，第 条，第 条，（分

第 条の規定によるほか，この規程の定めるところ

第

納）

条

授業料等の学費を特別の事情によって第

による。

第

（授業料等の学費の金額及び納入方法）

納を許可することがある。

第条

項の納入期限までに納入できない場合には，分⑴

授業料ては，前条第

⑵

施設設備費

する。

い，年額を

項，第

項，第

分納手数料の金額は，別表第

項，第

項を準用

に掲げるとおりとする。

入学年度の学則の定めるところとする。
授業料等の学費は，別表第条

分納の願い出の期限，手続き及び完納期限につい授業料等の学費は次に掲げるものとする。

最高在学年限内の授業料等の学費の納入金額は，分納の場合の納入方法については，別に定める。

の定めるところに従（授業料等の学費未納者の取扱い）

回に分けて次の期日までに納入しなけ
第ればならない。

条

所定の手続きをせず，第

条第

項の納入期

春学期（前期）月 日

限までに授業料等の学費を納入しないときは，履修

秋学期（後期）月 日

科目の登録を取り消し，本学学生としての身分に関する諸証明書の発行を停止することがある。

入学時の入学金及び授業料等の学費の納入期日及学費の未納者には定期試験の受験資格を与えない。

び納入方法は別に定める。
（延第月された期間内に納入することができない場合には，

旨）

条

年

条

（授業料等の学費滞納者の除籍）

納）
授業料等の学費を特別の事情によって前条第第条

所定の手続きをせず，督促しても授業料等の学費を指定の期日までに納入しないときは，本学学項の納入期限までに納入できない場合には，延納則第 条の定めにより除籍する。

を許可することがある。

（復延納の願い出は次の期限までとする。
春学期（前期）

月 日

秋学期（後期）

月 日

第

条

籍）
学則第 条第項

号により除籍された者が，学則第 条により復籍（再入学）を願い出る場合の手続き等に関する詳細は，別に定める。

延納を願い出る者は，本学所定の用紙に必要事項

前項による復籍の手数料は，復籍する年度の入学を記載し，延納手数料を納入のうえ保護者，保証人
連署，捺印のうえ，事務局長を経て学長の許可を得金の 分のなければならない。

（休学期間中の在籍料及び退学時の授業料等の学費）延納手数料の金額は，別表第に掲げるとおりと

第

する。

条

とする。

学期を通じて休学する者は，学則第 条に定めるとおり，授業料等の学費納入指定日までに休

延納の期日は，納入期限の日から 日以内とする。

学在籍料を納入しなければならない。

延納の許可を受けた者で，特別な理由により許可―

授業料等の学費未納のまま退学を願い出た場合は，―

第これを認めない。

⑴

卒業諸費（預り金）（復学の場合の授業料等の学費）⑵

学友会費（委託徴収金）

学期を通じて休学を許可された者が，学則⑶

同窓会費（委託徴収金）

第 条により休学の理由が消滅したために休学期間⑷

保護者会費（委託徴収金）を短縮して学期の中途で復学する場合には，その学⑸

学生教育研究災害傷害保険（預り金）

条

卒業諸費及び同窓会費は入学後の期の授業料等の学費の全額を復学時に納入しなけれ年間で，そのばならない。

全額を徴収する。留学中の期間もこの期間に含める（留学期間中の授業料等の学費）ものとする。

第 条

休学・留学期間及び最低在学年数を超過した期間

学則第 条により留学が認められて海外留学する者の授業料等の学費の取扱いは，「長崎外国語においても学友会費は，別表第大学海外留学に関する規程」の第 条を準用する。

定の時期に全額徴収する。

に定める金額を所退学者及び除籍者の既に納めた卒業諸費，学友会

授業料等の学費の納入期限後，授業料等の学費未納のまま留学を願い出た場合は，これを認めない。

費，学生教育研究災害傷害保険は返還しない。

（最低在学年限を超過し，履修科目が（教育実習費及び日本語教員養成課程履修費）

科目以内の

第 条

場合の授業料等の学費）
第 条

第

条第

教育実習に参加する者又は日本語教員養成課

程履修者は，別表第項の規定にかかわらず，卒業に必に掲げる教育実習費又は日本

要な最低修得単位を満たすためになお履修すべき科

語教員養成課程履修費を所定の方法で納入しなけれ目数（ばならない。

週間の時間割上の科目数）及び実際に履修登録をする科目数（
も，学期科目以内の場合にかぎり，その学期の授業料等の学費を（追試験料及び再試験料）

週間の時間割上の科目数）と

分の

第 条

再試験，追試験の受験を許可された者は，別表第に掲げる試験料を納入しなければならない。

とする。

（科目等履修生の登録料及び履修費）（編入学の検定料，入学金並びに授業料等の学費）第 条

学則第 条による編入学の場合の入学検定料，第 条

科目等履修生は登録料と学期毎の科目等履修入学金は，編入学する年度の入学者と同額とする。

料を納入しなければならない。納入額は，別表第授業料等の学費は，編入学する学年次の額とする。

のとおりとする。ただし，総額は，本学学生の当該学期の授業料等の学費を超

前項にかかわらず，長崎外国語短期大学から編入学する場合の検定料は，編入学する年度の入学検定

えるときは，

料の半額とし，入学金は免除する。また授業料等の適用する。

次学期又は新年度において引き続き新たな科目等の（転入学者の検定料，入学金，並びに授業料等の学費）履修を願い出る場合には，登録料は免除する。

学則第 条による転入学の場合の入学検定料，（証明書等の発行手数料）

入学金は，転入学する年度の入学者と同額とする。
授業料等の学費は，転入学する学年次の額とする。

第 条のとおりとする。

（寮に関する費用）

学則第 条による再入学の場合の検定料は，再入学する年度の入学検定料の半額とし，入学金は各種証明書の発行及び身分証明書の再発行等の手数料は別表第（再入学者の検定料，入学金，並びに授業料等の学費）
第 条

年次の当該学期の授業料等の学費を科目等履修生が当該学期又は年度の学修を終了し，学費は，編入学する学年次の額とする。

第 条

学期の科目等履修費の第 条

入寮を願出て，入寮許可の通知を受けた者は免除する。又授業料等の学費は，再入学する学年次指定された期日までに，別表第の額とする。

入しなければならない。

（委託徴収金及び預り金）

（改

第 条

授業料等の学費納入時に預り金又は委託徴収

第 条に定める費用を納廃）
この規程の改廃は，教授会の意見を聴き、学金として徴収するものは次に掲げるものとし，その長が決定する。ただし，入学金，授業料及び施設設額ならびに納入の時期は別表第備費の額を改正する場合は，事前に理事会の承認をのとおりとする。

――

附

受けなければならない。
附

附

附日から施行する。

月

附日から施行する。

附日から施行する。

この規程は，平成 年月日から施行する。

――

月日から施行する。

月日から施行する。

月日から施行する。

則

この規程は，平成 年

則日から施行する。

則

この規程は，平成 年月

月

則

この規程は，平成 年

則

この規程は，平成 年
附

月則

この規程は，平成 年
附

この規程は，平成 年

則

この規程は，平成 年

則

年度

年次入学生

入学金，授業料等の学費及び委託徴収金・預り金

別表第（単位：円）

年
入学手続時
入

学

金

春 学 期

秋 学 期

年
合

計

次（

年度入学）

春 学 期

秋 学 期

，
，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

， ，

，

，

，

卒業諸費

，

，

，

，

，

，

学友会費

，

，

，

同窓会費

，

，

，

保護者会費

，

，

，

学生教育研究災害障害保険

，

，

計

，

，

，

，

，

，

，

，

， ，

，

，

， ，

年
月 日

年
月 日

，

計
入

期

限

，

，

指定期日までに納入のこと

年

次（

年
月 日

年度入学）

春 学 期

秋 学 期

合

年

次（

，
，

年度入学）

計

春 学 期

秋 学 期

合

計

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

計

，

，

， ，

，

，

， ，

卒業諸費

，

，

，

，

，

，

学友会費

，

，

，

同窓会費

，

，

，

保護者会費

，

，

，

，
，

，
，

学生教育研究災害障害保険
計

合

（注）

，

入

期

，

，

，

，

，

，

計

，

，

， ，

，

，

， ，

限

年
月 日

年
月 日

年
月 日

年
月 日

．納入期限が，日曜日，祭日，あるいは土曜日の場合はその前日する。
．この表は年度 年次入学生とする。

―

―

，
，

授の 授 業 料
業学料
等 費 施設設備費

納

計

，

合

委
託
徴
収
金
・
預
り
金

合

，

計

納

年度入学）

，

授の 授 業 料
業学料
等 費 施設設備費

委
託
徴
収
金
・
預
り
金

次（

年度

年次入学生

入学金，授業料等の学費及び委託徴収金・預り金

別表第 【修学支援新制度に係る第Ⅰ区分者（全額減免者）用】
年
入学手続時

次（

春 学 期

秋 学 期

授の 授 業 料
業学料
等 費 施設設備費

，

計

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

卒業諸費

，

，

，

，

，

，

学友会費

，

，

，

同窓会費

，

，

，

保護者会費

，

，

，

学生教育研究災害障害保険

，

，

計

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

年
月 日

年
月 日

計
期

限

，

指定期日までに納入のこと

年

次（

秋 学 期

授の 授 業 料
業学料
等 費 施設設備費

，

計

次（

年度入学）

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

卒業諸費

，

，

，

，

，

，

学友会費

，

，

，

同窓会費

，

，

，

保護者会費

，

，

，

，

合

計

，
，

，
，

学生教育研究災害障害保険

期

，

，

，

，

，

，

計

，

，

，

，

，

，

限

年
月 日

年
月 日

年
月 日

年
月 日

．納入期限が，日曜日，祭日，あるいは土曜日の場合はその前日とする。
．この表は年度 年次入学生とする。

在学中に修学支援新制度の区分が変更となった場合は，変更後の区分に応じた金額に変更されます。

―

―

，
，

秋 学 期

合

※

合

年

，

春 学 期

入

計

，

計

計

（注）

年
月 日

年度入学）

春 学 期

納

合

金

合

委
託
徴
収
金
・
預
り
金

年度入学）

秋 学 期

入

合

次（

春 学 期

学

納

年
計

入

委
託
徴
収
金
・
預
り
金

（単位：円）

年度入学）

年度

年次入学生

入学金，授業料等の学費及び委託徴収金・預り金

別表第 【修学支援新制度に係る第Ⅱ区分者（
年
入学手続時
入

学

金

春 学 期

（単位：円）

年度入学）
秋 学 期

年
合

計

次（

年度入学）

春 学 期

秋 学 期

，
，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

卒業諸費

，

，

，

，

，

，

学友会費

，

，

，

同窓会費

，

，

，

保護者会費

，

，

，

学生教育研究災害障害保険

，

，

計

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

年
月 日

年
月 日

，

計
入

期

限

，

，

指定期日までに納入のこと

年

次（

年
月 日

年度入学）

春 学 期

秋 学 期

合

年

次（

，
，

年度入学）

計

春 学 期

秋 学 期

合

計

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

計

，

，

，

，

，

，

卒業諸費

，

，

，

，

，

，

学友会費

，

，

，

同窓会費

，

，

，

保護者会費

，

，

，

合

※

，
，

，
，

学生教育研究災害障害保険
計

入

（注）

，

期

，

，

，

，

，

，

計

，

，

，

，

，

，

限

年
月 日

年
月 日

年
月 日

年
月 日

．納入期限が，日曜日，祭日，あるいは土曜日の場合はその前日とする。
．この表は年度 年次入学生とする。

在学中に修学支援新制度の区分が変更となった場合は，変更後の区分に応じた金額に変更されます。

―

―

，
，

授の 授 業 料
業学料
等 費 施設設備費

納

計

，

合

委
託
徴
収
金
・
預
り
金

合

，

計

納

減免者）用】，

授の 授 業 料
業学料
等 費 施設設備費

委
託
徴
収
金
・
預
り
金

次（

／

年度

年次入学生

入学金，授業料等の学費及び委託徴収金・預り金

別表第 【修学支援新制度に係る第Ⅲ区分者（
年
入学手続時
入

学

金

春 学 期

（単位：円）

年度入学）
秋 学 期

年
合

計

次（

年度入学）

春 学 期

秋 学 期

，
，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

卒業諸費

，

，

，

，

，

，

学友会費

，

，

，

同窓会費

，

，

，

保護者会費

，

，

，

学生教育研究災害障害保険

，

，

計

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

年
月 日

年
月 日

，

計
入

期

限

，

，

指定期日までに納入のこと

年

次（

年
月 日

年度入学）

春 学 期

秋 学 期

合

年

次（

，
，

年度入学）

計

春 学 期

秋 学 期

合

計

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

，

計

，

，

，

，

，

，

卒業諸費

，

，

，

，

，

，

学友会費

，

，

，

同窓会費

，

，

，

保護者会費

，

，

，

合

※

，
，

，
，

学生教育研究災害障害保険
計

入

（注）

，

期

，

，

，

，

，

，

計

，

，

，

，

，

，

限

年
月 日

年
月 日

年
月 日

年
月 日

．納入期限が，日曜日，祭日，あるいは土曜日の場合はその前日とする。
．この表は年度 年次入学生とする。

在学中に修学支援新制度の区分が変更となった場合は，変更後の区分に応じた金額に変更されます。

―

―

，
，

授の 授 業 料
業学料
等 費 施設設備費

納

計

，

合

委
託
徴
収
金
・
預
り
金

合

，

計

納

減免者）用

，

授の 授 業 料
業学料
等 費 施設設備費

委
託
徴
収
金
・
預
り
金

次（

／

年度その他の納入金
別表第（単位：円）

区
教

分

職

課

程

金

履

修

額
，

費

試

験

料

科目

再

試

験

料

入

，
，

指定期日内

，

延納願提出時

分納手数料（授業料等の学費），分納願提出時

籍
学

在

籍

料

，

復籍願提出時

料

，

指定期日内

入学料の 分の科 目 等 履 修 生 登 録 料，

許可願提出時

，

許可後

日以内
日以内

科目

本学卒業生は免除

（一

般）

科目

，

許可後

検

定

料

，

入学願書提出時

学

学期毎に
学期毎に
インターネット出願は ，

編

入

学

検

定

料

，

編入学入学願書提出時

編

入

学

入

学

金

，

編入学入学手続時

再

入

学

検

定

料

，

再入学願書提出時

転

入

学

検

定

料

，

転入学願書提出時

（注）

考
種免許

（ ）は中学校 種免許または高校 種免許のみ

科目等履修生（卒業生）
入

備
中・高校

年次実習時

科目

復

限

指定期日内

延納手数料（授業料等の学費）

休

期

指定期日内

（ ， ）

日本語教員養成課程履修費
追納

年次編入者の教育実習費については，中学校種免許取得者のみ中学校

入学検定料の種免許取得希望（ ，円）を認める。

年度証明書等発行手数料

別表第
区

分

金

額

区

分

金

額

区

分

在

学

証

明

書

卒

業

証

明

書

調

査

書

在

籍

証

明

書

退

学

証

明

書

推

薦

書

在 籍 期 間 証 明 書
成

績

証

明

各

書

円

免許取得見込証明書
身

体

検

査

書

単 位 修 得 証 明 書

人

物

考

査

書

卒 業 見 込 証 明 書

そ の 他 の 証 明 書各円

仮 学 生 証 発 行
学 生 証 再 発 行
通＊英文による諸証明書の発行は，邦文の倍額とする。

別表第
入寮費（

年度学生寮（アンペロス寮）に関する費用
人部屋の場合は半額）（入寮時のみ・返金なし）

年次入寮生

年次入寮生

年次入寮生

年次入寮生

， 円

， 円

， 円

， 円

部屋代【月額】※共益費込
人部屋
南側
， 円
※

分の

人部屋と

人部屋
北側

南側

北側

， 円

， 円

， 円

人部屋は同じ広さ，間取り。

―

―

学

証

明

書

金

額

各

円

各

円
円

〈

年次編入学用〉

年度入学金，授業料等の学費及び委託徴収金・預り金

別表第（単位：円）

年
入学手続時
金

春 学 期

次

年

秋 学 期

合

春 学 期

秋 学 期

合

計

入

学

授の
業学
料
等費

授 業 料

，

，

，

，

，

，

施設設備費

，

，

，

，

，

，

，

，

， ，

，

，

，

卒業諸費

，

，

，

，

，

，

学友会費

，

，

，

同窓会費

，

，

，

保護者会費

，

，

，

，

，

計

委
託
徴
収
金
預
り
金

，

計

次

，

学生教育研究災害傷害保険
計

合
納
（注）

計
入

期

限

，

，

，

，
，

，
，

，

，

，

，

，

，

，

，

， ，

，

，

， ，

年

年

年

月 日

月 日

月 日

指定期日までに納入のこと．納入期限が，日曜日，祭日，あるいは土曜日の場合はその前日とする。
．この表は年度 年次入学生とする。

――

20 授業料等の学費滞納による除籍者の復籍に関する規程
（平成

（趣
第

長崎外国語大学学則第 条第号及び「入学第条

長が許可する。

規程」第（復籍の許可を得た者の復籍年月日）条に基づく授業料等の学費滞納による除籍者の復籍に関する詳細については，この規程の定

第条

月日の翌日とする。

（復 籍 願）（規程の適用）

授業料等の学費滞納により除籍された者で復第条

この規程の適用は，同一人について籍を希望する者は，除籍通知書発送の日から 日以とする。

内に，次に掲げる書類により学長に願い出るものと附⑴

保護者，保証人連著の復籍願（様式）⑵

保護者，保証人連署の誓約書（様式

）

附

附

条

日から施行する。

月日から施行する。

月日から施行する。

則

この規程は，平成 年

復籍を願い出る者は，願い出の際に滞納して月則

この規程は，平成 年（滞納授業料等の学費の納入）回限り則

この規程は，平成 年する。

第復籍を許可された者の復籍年月日は，除籍年

めるところによる。

条

日制定）

前条により復籍を願い出た者については，学金，授業料等の学費及びその他の納入金等に関する

第月（復籍の許可）旨）条

年いる授業料等の学費及びその他の納入金の全額と所定の復籍料を納入しなければならない。

（様式

（様式

）

復

籍

願
年

）

誓
月

約

日

書
年

長崎外国語大学長殿
住所

月日

長崎外国語大学長殿（郵便番号）［除籍時の学籍］

本人署名

印

学科・コース・学年

保護者署名

印

学籍番号

保証人署名

印

本人署名

印

保護者署名

印

保証人署名

印

復籍を許可されましたら，次の事項を厳守するこ

保証人住所とを誓約いたします。

（郵便番号）
私はこのたび授業料等の学費滞納により除籍されましたが，今後二度と繰り返しませんので今回に限

次回以後の授業料等の学費については，所定の期り復籍の許可をくださいますよう誓約書を添えてお限までに必ず納入し，今回のようなことは二度と繰

願いたします。

り返さないこと。

――

21 奨学金授与規程
（平成

（趣
第

条

第

旨）

条

日制定）

ステューデント・リーダーズ・プログラム（以下「SLP」という。
）に参加する学生の中で第長崎外国語大学（以下「本学」という。
）は，項の条件を満たす学生に学資負担を一部軽減する

学則第 条に基づき奨学金授与の制度を設け，本規ことを目的として，月額程により奨学金の種類及び詳細を定める。本学から万円の奨学金を授与する。

SLP に参加する学生の保護者の経済状況，本人

学資を授与される学生を奨学生といい，授与する学資を奨学金という。

の学業成績，面接等を通して総合的に判断する。家

（奨学生の資格）

計基準は，主たる家計支持者収入が給与所得者の場

第

条

合

奨学生となることのできる者は，本学に入学万円以下，給与所得者以外の場合

万円以下であること。

を許可された者及び本学に在学する学生（ただし，科目等履修生・特別科目等履修生は含まない。以下，選考は全学年を対象とし，原則として毎年「学生」という。
）で，人物，学業成績ともに優れ月に行う。なお，募集人数は最大 名とする。

たものとする。

本奨学金の選考は学生支援委員会および教授会に

第

条

月，

て行い，学長が決裁をする。

（奨学金の種類）

本奨学金の担当部署は，学生支援課とする。

本学は次の奨学金を設ける。

（スカラシップ入試奨学金）⑴

派遣留学奨学金

⑵

勤労奨学金

⑶

スカラシップ入試奨学金

いう情熱と意欲がある人を支援することを目的とし

⑷

特別奨学金

て，スカラシップ入試を受験し，奨学生とした学生⑸

特別支援奨学金にスカラシップ入試奨学金を授与する。

⑹

緊急支援特別奨学金⑺

ファミリー奨学金

より決定する。成績上位⑻

社会人特別入試奨学金料および施設設備費相当額，次点⑼

地域創生支援リーダー育成入試奨学金

金の半期分の授業料および施設設備費相当額を奨学⑽

私費外国人留学生授業料減免奨学金金として授与する（納入金減額方式）。

⑾

旅程管理研修奨学金

第条

条

本学の教育理念を理解し，本学で学びたいと

本奨学金の選考はスカラシップ入試の試験結果に名に初年度納入

い，学長が決裁をする。
スカラシップ入試奨学金の担当部署は，入試広報

派遣留学奨学金は，学生の外国での研修を奨励することを目的として，本学「海外留学に関する課とする。

規程」に定める派遣留学生に対し，留学先大学等の（特別奨学金）第授業料相当額を奨学金として授与する。
派遣留学奨学金の授与期間は名に初年度納入金の授業

本奨学金の選考は入学委員会および教授会にて行（派遣留学奨学金）
第

年 月

条

語学学習の奨励及び経済的に就学困難な学生への経済的支援を目的として，入学日前年の 月

年限りとし，留学日までに発表された総合型選抜および学校推薦型選

期間を延長した場合には授与しない。
本奨学金の選考は「海外留学に関する規程」に基抜の合格者を対象に実施される特別奨学金認定試験

づき，留学プログラム委員会および教授会にて行い，に合格した学生に対して奨学金として 万円を授与

学長が決裁をする。

（返金方式）し，かつ万円（納入金減額方式）の受給資格を授与する。

本奨学金の担当部署は，国際交流センター事務室
とする。

但し，

（勤労奨学金）を決定する。

―

年次以降の当該奨学金年額―

年毎に成績の調査を行い次年度の受給資格る。

本奨学金には，「SS‐ 奨学金」と「SS‐ 奨学金」の成績要件は，次のとおりとする。

種類がある。
⑴「SS‐ 奨学金」は，特別奨学金認定試験におい上を取得し，卒業保留の可能性がないこと。

て 点以上を取得した学生を対象に授与する。
⑵「SS‐ 奨学金」は，以下の表に定める家計基準

認定科目を除いた累積 f‐GPA が ． 以上であを満たし，特別奨学金認定試験において 点以上をること。

取得した学生を対象に授与する。

該当者が

世帯人数

給与所得（年収） 給与所得以外（所得金額）

人以下， 万円以下万円以下

人以上， 万円以下， 万円以下多い者を，「秀」の数も同じである場合には「優」の数が多い者を，「優」の数も同じである場合には「良」の数が多い者を，「良」の数も同じである場
合には「可」の数が多い者を，「可」の数も同じでとする。
なお，一度給付条件を満たさなくなった場合でもある場合には，修得済み単位数の多いものを序列上再度条件を満たせば，その翌年奨学金を受給できる位者として判定する。

ものとする。

編入生については編入学した次の年次から対象とその学年までに卒業に取得すべき標準単位数以する。

上を取得し，卒業保留の可能性がないこと。
⑵

名に限定できない場合には，同点者の中で「秀」の数が年次以降の給付条件（成績要件）は次のとおり⑴

名を超える場合は累積 f‐GPA 上位名とする。累積 f‐GPA が同点であるために「SS‐ 奨学金」の家計基準

在学中半年以上の留学をした者は，留学を経験す

認定科目を除いた累積 f‐GPA が ． 以上である年次の次年度について選考の対象外とする。

ること。

選考は学生支援委員会および教授会にて行い，学

この奨学金の受給対象者が留学した場合は，留学

長が決裁をする。

中の成績を必要充分に取得し帰国後の面接等によっ本奨学金の担当部署は，学生支援課とする。

て留学時における学習成果を認められれば引続き受給できるものとする。また，当該年次のいずれかの（緊急支援特別奨学金）
第条の

修学の意欲があるにもかかわらず，家計学期について本学での成績が確認できる場合には前が急変した者で，経済的理由により学資の支弁が困項各号の成績要件を満たすことを条件に加える。た難な者に対し，学資を給付して学業を奨励すること

だし，連続してを目的とする。

年を超える留学をした者について

は，受給資格はないものとする。
募集は当該年度の 月上旬から

選考対象は学生のうちから，家計が急変した者（主月中旬に行い，たる家計支持者の失職，破産，事故，病気，死亡，募集人数に制限を定めない。

父母の離別等又は震災，風水害，火災その他の災害選考は学生支援委員会および教授会にて行い，学により家計が急変した者）で経済的理由により学資長が決裁をする。

の支弁が困難な者を対象とする。

本奨学金の申込受付は入試広報課が担当し，その第

その学年までに卒業に取得すべき標準単位数以

人数，金額及び授与期間等は，「緊急支援特別奨後の事務手続は学生支援課が担当する。

学金規程」及び「緊急支援特別奨学金選考委員会規（特別支援奨学金）程」に定める。

条

経済的に就学困難な学生への経済的支援とグローバルな視野と教養を持つ人材の育成を目的とし
て，

年生，

年生および

（ファミリー奨学金）
第年生の各年次に所属す条

同一家計内などに複数の学生が在学した場合の経済的負担を軽減することを目的に，入学時に大る学生で家計基準を満たし学業成績優秀な各学年

学または長崎外国語短期大学（以下，「短期大学」

名の学生に，年額 万円（納入金減額方式）の特別という。
）を卒業した者，あるいは大学に在学して支援奨学金を授与する。

いる者が二親等以内の親族にいる新入生を対象とし，家計基準は，特別奨学金 SS‐ の基準と同様とす―

入学後に申請，認可された者に入学金相当額（ 万

―

第 条

円）を授与する（返金方式）。

に学ぶ私費外国人留学生の授業料を減免する。

複数名が同時に入学し，かつ入学時に本学または本奨学金の詳細については，「私費外国人留学生

短期大学の卒業者ないし学生が二親等以内の親族が存在しない場合は，いずれか

授業料減免規程」及び「私費外国人留学生授業料減

名を対象とする。

免運用規程」に定める。

募集は，入学学期初旬に行い，募集人数に制限は（旅程管理研修奨学金）

ない。
申請の際には第項に定める条件を証明できる書第 条を受講し，単位認定された学生に対し旅程管理研修

本奨学金の選考は学生支援委員会および教授会に奨学金として授与する。

て行い，学長が決裁をする。

本奨学金の詳細については「旅程管理研修奨学金

本奨学金の担当部署は，学生支援課とする。

規程」に定める。

（社会人特別入試奨学金）（併

生涯学習の観点や人生設計の変更に伴う大学進学希望者を対象とし，第項の基準を満たすもの

第 条

本規程に定める奨学金のうち，以下に掲げる程に定める奨学金以外の併給については，その限り

奨学金の額は以下の通りとする。

⑵

給）

ものは同時に授与することができない。但し，本規に奨学金を授与する（納入金減額方式）。

⑴

学校法人長崎学院が旅行業法第 条の 第項の規定による登録を受けて実施する旅程管理研修

類を提出することとする。

第 条

勉学を奨励援助することを目的として，本学ではない。

歳以上で，生涯学習に強い意欲のあること，または，大学が行う様々な事業の必要に応じて，①

スカラシップ入試奨学金

自身の経験を活かしたアドバイス等の貢献ができ

②

特別奨学金

る場合は，全額免除とする。

③

特別支援奨学金④

社会人特別入試奨学金する。

⑤

地域創生支援リーダー育成入試奨学金

本奨学金の選考は入学委員会および教授会にて行⑥

私費外国人留学生減免奨学金

前号のいずれにも該当しない場合は半額免除と（奨学金の取消）

い，学長が決裁をする。
本奨学金の申込受付は入試広報課が担当し，その第 条

奨学生が次の条号の一つに該当すると認めら後の事務手続は学生支援課が担当する。

れたときは，その時点で奨学生たることを取り消す。

（地域創生支援リーダー育成入試奨学金）⑴

本人が奨学金を辞退したとき。

⑵

途中で学業継続が困難もしくは不可能になった第 条の本学所在地域及び近隣地域の地域創生にとき（休学・退学の場合を含む）。

情熱と意欲を持つ人を支援することを目的として，
地域創生支援リーダー育成入試を受験し，合格した⑶

大学の規則に違反し，懲戒処分を受けたとき。

学生に地域創生支援リーダー育成入試奨学金を授与⑷

その他奨学生として適性を欠くに至ったとき。

する（納入金減額方式）。

（改

本奨学金の選考は地域創生支援リーダー育成入試

第 条

附

奨学金の額は，九州西部地域大学・短期大学連合則

この規程は，平成 年 月

産学官連携プラットホームによって定められた年間日をもって，従前の「長崎外国語大学・長崎外国語短期大学奨学金授与規程」

授業料額に基づき決定する。
年次から

この規程の改廃は，教授会の意見を聴き大学協議会の議を経て，理事会が決定する。

の試験結果により決定する。

支給期間は，

廃）

年次までの

年間とし，

に替えて「長崎外国語大学奨学金授与規程」を制定し，最低在学年限を超過した場合はこれを授与しない。

同日から施行する。

本奨学金の申込受付は入試広報課が担当し，その附

則

この規程は，平成 年

後の事務手続きは学生支援課が担当する。

附（私費外国人留学生授業料減免奨学金）

―

―

則

月

日から施行する。

この規程は，平成 年
附

月

附日から施行する。

この規程は，

則

この規程は，平成 年
附

月

附
月

附
この規程は，

則月日から施行す（令和）年月日から施行す（令和）年 月日から施行する。

年度以前の入学者には，なお，従前の規程による。

この規程は，平成 年

月

則

この規程は，

日から施行する。ただし，この規程は平成 年度の入学者から適用し，平成

附（平成 ）年る。

日から施行する。

則

この規程は，平成 年

則

則

る。

日から施行する。

22 ハラスメントの防止に関する規程
令和

（目
第

月

日制定

本規程は，学校法人長崎学院（以下，「学院」

また，相手方の性的指向又は性自認の状況にかかわという。
）人権憲章の理念に基づき，職場におけるらないほか，異性に対する言動だけでなく，同性に

パワー・ハラスメント，セクシュアル・ハラスメン

対する言動も該当する。

ト，アカデミック・ハラスメント，マタニティ・ハ（アカデミック・ハラスメントの定義）

条

第

条

アカデミック・ハラスメントとは，教育活動て「職場におけるハラスメント」という。
）を防止

又は研究活動上，指導的又は優越的な立場にある者するために職員が遵守するべき事項を定める。

が，その優位な立場や権限を利用し，又は逸脱して本規程において職員とは，専任・非専任及び任期

その指導等を受ける者に，不当な言動又は指導を行の有無を問わず，学院において学生の教育及び研究

うこと。また，正当な理由なくして教育活動または指導に当たる者及び学院の業務を担当するすべての研究活動を阻害することをいう。

者をいう。

（マタニティ・ハラスメントの定義）

本規程において職場とは，学院（大学）内のみな

第条

マタニティ・ハラスメントとは，職場においらず，職員が教育，研究指導及び学院の業務を遂行て，上司や同僚が，従業員の妊娠・出産及び育児等するすべての場所をいい，また，就業時間内に限らに関する制度又は措置の利用に関する言動により職ず，実質的に職場の延長とみなされる就業時間外の員の職場環境を害すること，並びに妊娠・出産等に時間を含むものとする。

関する言動により女性職員の職場環境を害すること（パワー・ハラスメントの定義）をいう。なお，業務分担や安全配慮等の観点から，

パワー・ハラスメントとは，優越的な関係を客観的にみて，業務上の必要性に基づく言動による背景とした言動であって，業務上の必要かつ相当なものについては，マタニティ・ハラスメントには該範囲を超えたものにより，職場環境を害することを当しない。

いう。なお，客観的にみて，業務上必要かつ相当な（その他のハラスメントの定義）

条

範囲で行われる適正な業務指示や指導については，

第その他のハラスメントとは，第条ないし第その他の不利益を与え，学習，教育・研究又は職場（セクシュアル・ハラスメントの定義）
条

条

条以外の不適切な行動であって，他の者に不快感

職場におけるパワー・ハラスメントには該当しない。

第）年

他の不利益を与え，職場環境を害することをいう。

的）ラスメント，その他のハラスメント（以下，総称し第（環境を悪化させることをいう。

セクシュアル・ハラスメントとは，相手方の（理事長の責務）

意に反する性的な言動により，相手方に不快感その

―

―

第

条

理事長は，学院におけるハラスメントの防止を統括する。

⑹

交際・性的関係の強要⑺

性的な言動への抗議又は拒否等を行った職員に対して，解雇，不当な人事考課，配置転換等の不（所属長の責務）
第条

利益を与える行為

教育職員にあっては学長，その他の職員に⑻あっては事務局長が，それぞれの職責においてハラ

その他，相手方及び他の職員に不快感を与える

スメントの防止に関する措置を取らなければならな

性的な言動

い。

アカデミック・ハラスメント（第たした以下のような行為）（職員の責務）
第条⑴

すべての職員は，ハラスメントを正しく認識⑵

しなければならない。

卒業・修了の判定基準を恣意的に変更して留年させるなど卒業を妨害する行為（禁止行為）⑶

すべての職員は，その言動に注意を払い，職本人の希望に反する学習・研究計画や研究テー
マを押し付ける行為

場内において次の各号に掲げる行為又はこれに類す⑷

る行為をしてはならない。また，学院の職員以外の学生に対して侮蔑的言辞を言ったりするなどの指導上の差別者（学生，受験生及び求職者又は委託業者等，学院⑸の業務遂行に関係する者）に対しても同様とする。
パワー・ハラスメント（第文献・図書や機器類を使わせないという手段で，学習・研究活動を妨害する行為

し，職場における健全な秩序並びに協力関係を保持

第 条

指導や研究を進める上で，相手を傷つけるネガ
ティブな言動を行うなどの精神的な虐待

条の要件を満たした⑹

以下のような行為）

職務上知りえた学生の個人情報を許可なく他者⑴

殴打，足蹴りするなどの身体的攻撃に暴露するなどの個の侵害⑵

人格を否定するような言動をするなどの精神的

マタニティ・ハラスメント（第⑷⑴

自身の意に沿わない職員に対して，仕事を外し，措置の利用等に関し，解雇その他不利益な取扱いからの切り離しを示唆する言動⑵

長期間にわたり，肉体的苦痛を伴う過酷な環境⑶

部下又は同僚が妊娠・出産，育児・介護に関する制度や措置を利用したことによる嫌がらせ等

管理職である部下を退職させるため誰でも遂行⑷

可能な業務を行わせるなどの過小な要求

部下が妊娠・出産等したことにより，解雇その他の不利益な取扱いを示唆する言動

他の職員の性的指向・性自認や病歴などの機微⑸

な個人情報について，本人の了解を得ずに他の職部下又は同僚が妊娠・出産等したことに対する嫌がらせ等

員に暴露するなどの個の侵害
セクシュアル・ハラスメント（第部下又は同僚の妊娠・出産，育児・介護に関する制度や措置の利用を阻害する言動

大な要求

⑹

部下の妊娠・出産，育児・介護に関する制度や長期間にわたり，別室に隔離するなどの人間関係

下で，勤務に直接関係ない作業を命じるなどの過⑸条の要件を満たした以下のような行為）

な攻撃⑶

条の要件を満部下である職員が職場におけるハラスメントを受条の要件を満たした以下のような行為）

けている事実を認めながら，これを黙認する上司の⑴

行為

性的及び身体上の事柄に関する不必要な質問・（委員会の設置）発言

第 条

ハラスメント防止・相談及びハラスメントが⑵

わいせつ図画の閲覧，配付，掲示⑶

うわさの流布

発生した場合の適切な措置をつかさどるため，学院⑷

不必要な身体への接触にハラスメント防止委員会（以下，「委員会」とい⑸

性的な言動により，他の職員の就業意欲を低下

う。
）を置く。
（委員会の任務）

せしめ，能力の発揮を阻害する行為

―

―

第 条

委員会は，次に掲げる事項について調査審議第 条

職場におけるハラスメントの相談を受け付けする。

るため，次に掲げる窓口を設置する。

⑴⑴

職場におけるハラスメントの防止等についての

行に関係する者の相談窓口は，総務課とする。

規程等その他具体的方策に関する事項⑵⑵

職場におけるハラスメントの防止等についてのする。

相談員等から報告があった苦情相談に係る事実（相談員の任命）

関係の確認に関する事項⑷

職場におけるハラスメントの再発防止に係る改第 条

相談員の任命は，委員会委員長が行う。

その他ハラスメントの防止等に関し必要な事項

相談員の氏名及び連絡先は，ホームページで公開（委員会の組織）第 条

職場におけるハラスメントに関する相談及び苦情処理に対応するために，相談員を複数配置する。

善策の検討・実施に関する事項⑸

大学で就学する学生（研究生，科目等履修生及び受験生を含む。
）の相談窓口は，学生支援課と研修及び啓発活動の企画に関する事項⑶

職員及び求職者又は委託業者等，学院の業務遂する。

委員会は，次に掲げる委員をもって組織する。

相談員の任期は，年とする。ただし，再任を妨げ

⑴

事務局長

⑵

宗教主任

ない。

⑶

学長

（相談及び苦情への対応）

⑷

学部長

⑸

学生支援部長

すべての者は，職場におけるハラスメントに関する

⑹

大学事務長

相談及び苦情を相談員に申し出ることができる。

⑺

総務課長

⑻

その他理事長が必要と認めた者

第 条

相談員は，相談に真摯に応ずるとともに，問題の解決に必要な指導・助言を行い，当該問題を適切かつ迅速に解決するよう努めなければならない。

（委 員 長）第 条

職場におけるハラスメントの被害者に限らず，相談員は相談者のプライバシーに配慮した上で，委員長は，委員の互選による。

委員長は，会議を招集し，その議長となる。

被害者，行為者から事実関係を聴取する。また，必委員長に事故があるときは，委員長が指名する委要に応じて当事者の上司，同僚その他の関係者から事情を聴くことができる。

員が，その職務を代行する。

前項の聴取を求められた職員は，正当な理由なく（委員の任期）第 条

これを拒むことはできない。

委員の任期は，年とする。ただし，再任を妨相談員は，職場におけるハラスメントに関する相

げない。
（会
第 条

談及び苦情処理に対応した場合は，速やかに委員会

議）に報告しなければならない。

委員会は，委員の過半数が出席しなければ，相談及び苦情への対応に当たっては，関係者のプ会議を開くことができない。
委員会の議事は，出席した委員の過半数をもってライバシーは保護されるとともに，相談をしたこと決し，可否同数のときは，議長の決するところによ又は事実関係の確認に協力したこと等を理由としてる。

不利益な取扱いは行わない。
相談員は，就職活動中の学生等へのハラスメント（関係教職員・学外専門家の出席）
第 条についても，適切に支援しなければならない。

委員長は，必要に応じ，委員会に関係教職員（調又は学外専門家を出席させ意見を聴くことができる。
（報
第 条

第 条

告）

査）
委員長は，相談員から事実関係の調査要請を受けたときは，直ちに委員会を開催し，当該ハラス

委員長は，必要に応じ委員会の審議状況等にメント事案の調査の要否を審議する。

ついて，理事長に報告するものとする。

前項の審議の結果，調査の必要があると決定した（ハラスメント相談窓口）――

（体制整備）

ときは，委員会は，理事長に対し，調査の開始を進

第 条

言する。

学院は，職場におけるハラスメントの原因や背景となる要因を解消するため，コミュニケーショ

理事長は，委員会の進言に基づき，調査の開始をンの活性化や職場環境の改善に努めなければならな

委員会に指示する。

い。

委員会は，ハラスメント事案の調査を行うに当（研 修 等）

たっては，申立人及び相手方（以下，「当事者」という。
），相談員及び関係者から公正な立場で事情聴

第 条

学院は，職場におけるハラスメントの防止を取を行うものとし，必要に応じて関係書類等の提出図るため，職員に対し必要な研修等を実施するようを求めることができる。

努めなければならない。
前項の実施に当たっては，委員会に委嘱すること

委員会は，当該ハラスメント事案の調査内容を審ができる。

議し，ハラスメントの有無を認定する。

（事

委員長は，直ちに審議結果を当事者に対して通知

第 条

する。
（懲
第 条

この規程に係る事務は，総務課が担当する。

（改

戒）委員会は，職員が第 条に掲げる行為を行い

又は第

務）

第 条

廃）
この規程の改廃は，理事会の議を経て，理事長が決定する。

条に該当する行為を行った場合に，懲戒処附分を検討する必要があると認めたときは，理事長に則

この規程は，

報告する。

（令和

）年

月

日より施行

する。

理事長は，「職員の懲戒に関する規程」の定めに

この規程の施行に伴い，「長崎外国語大学ハラス

従い，懲戒委員会にて調査及び審議を行い，懲戒処分の要否並びにその量定に応じた処分を行う。

メントの防止等に関する規程」，「長崎外国語大学セ

（守秘義務）

クシュアル・ハラスメントに関する苦情相談に対応
条の相談及するに当たり留意すべき事項についての指針」，「長び苦情・調査の過程でハラスメント事案に関わった

崎外国語大学セクシュアル・ハラスメントの防止等

職員等は，在任中及び退任，退職後を問わず，そののために教職員が認識すべき事項についての指針」

立場において知り得た事項を他に一切漏らしてはなは廃止する。

第 条

委員会の委員，相談員その他前らない。

23 学校法人長崎学院（目

個人情報保護規程
生等並びに学生の保証人等（過去も含む。以下「教的）この規程は，学校法人長崎学院（以下「学院」

職員，学生等」という。
）の氏名，性別，生年月という。
）において，取得し，利用し又は保存する日等の情報で，その情報により特定の個人が識別

個人情報及び特定個人情報に関し，その適正な取扱され，又は識別され得る者のうち，学院が業務上いについて定め，もってその保護を図ることを目的

取得又は作成した全ての情報をいう。

第

条

⑵

とする。

電子計算機を使用して行われる個人情報のすべ（用語の定義）
第条

コンピュータ処理てに関する入力，蓄積，編集，加工，修正，更新，

この規程における用語の定義を次のとおり定める。

検索，消去及び出力又はこれらに類する処理をい⑴

個人情報及び特定個人情報う。ただし，主に文書及び図面の作成，記録，伝学院の構成員である役員・評議員，教職員，学達等を行うためだけの処理を除く。

―

―

⑶

委員会に委員長を置き，理事長を充てる。

公用文書（取扱いの制限）

学院の教職員が職務上作成又は取得した文書及び図面をいう。これらの文書及び図面を電子的・

第条

管理者は，次の各号に掲げる個人情報を取電磁的・光学的その他同様の技術によって記録し扱ってはならない。ただし，法令の規定に基づくもたものを含む。

の又は委員会が指導・教育上正当な事由があると認めたものについては，この限りでない。

（学院の責務）
学院は，個人情報保護の重要性を十分に認識⑴

思想，信条及び宗教に関する事項

し，個人情報の取扱いに伴う個人の権利や利益の侵⑵

人権，民族及び特別な社会的差別の原因となる

第

条

事項

害の防止に関し，必要な措置を講じるよう努めなけ
ればならない。

⑶（個人情報及び特定個人情報保護管理者）（取得の制限）

第

条

学院は，第

条の目的を達成するため，学院

第その他委員会が特に定めた事項

条

個人情報及び特定個人情報は，あらかじめ定

全体における個人情報保護及び特定個人情報保護のめられた目的を達成するのに必要な限度内において統括責任者（以下「統括責任者」という。
）を置き，取得しなければならない。
個人情報及び特定個人情報は，公正な手段によっ理事長をもって充てる。

て取得しなければならない。

法人，大学の各部署に個人情報保護管理者（以下個人情報及び特定個人情報は，本人から取得しな「管理者」という。
）を置く。

ければならない。ただし，次の各号のいずれかに該管理者には，学部長，学生支援部長，キャリアセンター長，入試広報部長，国際交流センター長，教当するときは，この限りでない。

育研究メディアセンター長，社会連携センター長，⑴

法令によって取得するとき。

学院宗教主任及び事務局長をもって充てる。

⑵

人の生命，身体又は財産の保全上緊急に取得する必要があるとき。

前項の規定にかかわらず理事長は前項に定める管⑶

理者以外の者を，管理者に指名することができる。

出版・報道等，公にされたものから取得するとき。

管理者はこの規定の定めに従い，その所轄する業⑷

務の範囲内における個人情報及び特定個人情報につその他本人以外の者から取得することに，相当

いて，教職員がこれを適正に取扱うように指導し，の理由があるとき。

監督すると共に，その取扱い並びに所轄する個人情（利用及び提供の制限）

報・特定個人情報の開示及び訂正等の請求に関し，

第条

取得した個人情報及び特定個人情報は，あらこれを適正に処理する責任を負う。

かじめ本人の同意を得ないで，定められた目的以外（個人情報保護委員会）の目的に利用し，又は第三者に提供してはならない。

第条

ただし，次の各号のいずれかに該当するときは，こ学院は，個人情報及び特定個人情報の取扱いを適正に行うため，個人情報保護委員会（以下「委の限りでない。

員会」という。
）を置く。

⑴

法令に基づいて利用又は提供するとき。

⑵

人の生命，身体又は財産の保護のために必要で委員会は，次の事項について審議する。
⑴

あって，本人の同意を得ることが困難であるとき。

個人情報及び特定個人情報の保護に関する基本⑶

的施策に関する事項⑵

ために特に必要がある場合であって，本人の同意

管理者から個人情報の取扱い，開示，訂正，不を得ることが困難であるとき。

服申立て等について付議された事項⑶

公衆衛生の向上又は児童の健全な育成の推進の⑷

その他，個人情報及び特定個人情報の保護に関国の機関若しくは地方自治体又はその委託を受する重要な事項

けた者が法令の定める事務を遂行することに対し委員会は，理事長，学長及び前条に定める管理者て協力する必要がある場合であって，本人の同意を得ることにより当該事務の遂行に支障を及ぼすをもって構成する。

――

（開示申請の方法）

おそれがあるとき。

第 条（個人情報及び特定個人情報の適正管理）

個人情報記録及び特定個人情報記録の開示を

個人情報及び特定個人情報は，定められた目

申請する場合には，当該情報を保有する各部署の管的の範囲内で，常に正確かつ最新の内容のものとし理者に対して，申請者が申請の当人であることを証て，保有されなければならない。

明する書類を提示するとともに，次の各号に定める

第条

個人情報及び特定個人情報は，漏えい，損傷，改事項を記載した申請書を提出するものとする。ただざん，滅失の防止その他適切な安全管理を行うため

し，学院所定の証明書等を申請する場合については，に必要な措置が講じられなければならない。

別に定める。

不必要となった個人情報及び特定個人情報は，確⑴

申請者の所属，氏名及び現住所

実かつ迅速に廃棄又は消去されなければならない。

⑵

開示を申請する個人情報及び特定個人情報の内
容（個人情報及び特定個人情報取得者の責務）
個人情報及び特定個人情報を取扱う学院の教⑶

開示申請の目的

職員は，職務に関して知り得た個人情報の内容を，⑷

その他管理者が事務処理上必要とする事項

この規定に定める場合以外に他に知らせ，又は不当（開示の方法）第 条

な目的に使用してはならない。その職を退いた時も第 条

公用文書に記載されている個人情報の開示は，当該文書の写しの交付をもって行う。

同様とする。

コンピュータ処理用の情報ファイルに記録されて（取扱等の委託）
学院は，個人情報及び特定個人情報の取扱い

いる個人情報の開示については，現に使用しているを伴う特定の事務の全部又は一部を学院以外の者にプログラムを用いて出力したものの写しの交付を委託するときは，個人情報及び特定個人情報の保護もって行う。

第 条

前に関して受託者が守るべき義務を，当該委託契約のの適切な方法によって行う。

中に明記しなければならない。

開示に要する費用のうち一定範囲のものは，申請（情報記録の開示）
第 条

項に定める写しの交付が困難な場合には，他者の負担とする。

学院の教職員，学生等は，自己の個人情報記（自己情報訂正の請求）録及び特定個人情報記録の開示を，当該記録を保有する各部署の管理者に申請することができる。ただ第 条

自己の個人情報記録及び特定個人情報記録がし，次の各号のいずれかに該当するときは，当該個事実と異なる場合には，該当者は，当該個人情報を

人情報記録の全部又は一部を開示しないことがある。

保有する各部署の管理者に対して，訂正の請求をす⑴

ることができる。

開示申請の対象となった個人情報に，申請者以

前項の請求を行う場合には，請求者が請求の本人外の個人に関する情報が含まれているとき。
⑵⑶

開示申請の対象となった個人情報が，個人の指であることを証明する書類を提示するとともに，次導，診断，評価，選考等に関するものであるとき。

の各号に定める事項を記載した訂正申請書を提出す

ただし，申請者に開示することが当該指導，診断，るものとする。

評価，選考等に必要であるとき，又は学院所定の⑴

請求者の所属，氏名及び現住所証明書を交付するときは，この限りでない。

⑵

訂正の請求をする個人情報記録の内容⑶

訂正を求める個所及び訂正の内容

妨げるおそれがあるとき。

⑷

その他管理者が事務処理上必要とする事項

学生等の保護者又は保証人として大学に届け出て（不服の申出）開示を行うことが，学院の業務の正常な遂行をいる者は，自己が保護者又は保証人となっている学第 条

学院の教職員，学生等が自己の個人情報及び生等の個人情報記録の開示を，当該記録を保有する

特定個人情報に関する学院の取扱いについて不服を各部署の管理者に申請することができる。この場合，有する場合には，当該個人は，情報を保有する各部

前項ただし書を適用する。

署の管理者に対して不服の申し出をすることができ――（規程の改廃）る。
前項の申出を行う場合には，申出者は，申出の本

第 条

この規程の改廃は，個人情報保護委員会の議人であることを証明する書類を提示するとともに，を経て，理事会が決定する。

次の各号に定める事項を記載した不服申出書を提出（そ の 他）
第 条

するものとする。

この規程に定めるもののほか，個人情報及び⑴申出者の所属，氏名及び現住所

特定個人情報の取扱いについては，個人情報の保護⑵

不服の申出事項，理由及び希望する是正の内容に関する法律（平成 年法律第 号），行政手続に⑶

その他，管理者が事務処理上必要とする事項

おける特定の個人を識別するための番号の利用等に管理者は，前項に定める不服の申出について必要関する法律（平成 年法律第 号）その他関係法令によるものとする。

と認めた場合には，委員会に対して付議又は報告を附行うものとする。

この規程は，平成 年（適用除外）
第 条

則

附

学院のマルチメディアライブラリー及びその則

この規程は，平成 年

他の部署において，一般の利用に供することを目的

月日から施行する。

月日から施行する。

この規程は，平成 年 月日から施行する。

附として取得，整理及び保存している個人情報につい則

この規程は，平成 年ては，この規程を適用しない。

附

試験の答案，論文及びレポート等の取扱いについては，別に定めるところによる。

月 日から施行する。

則

24 学生表彰規程（目第条

出場をし，優勝した場合など，優秀な成績を挙げ的）たと認められる学生又は学生団体

この規程は，長崎外国語大学学則第 条の規⑷程に基づき，長崎外国語大学の学生，課外活動団体

団体等から表彰を受けた学生又は学生団体

及び学生団体（学生が任意に組織したサークル等の⑸グループを含む。以下同じ。
）の表彰に関し必要な⑹（表彰の基準）条（表彰対象者の推薦）

卒業時において，特に優秀な成績を修めたと認

第

第

条

学部長，教員及び課外活動の顧問教員等は，前条各号の一に該当すると認められる学生又は学生められる学生⑵

その他前各号と同等以上の表彰に価する行為があったと認められる学生又は学生団体

表彰は，次の各号の一に該当するものを対象に行う。
⑴

人命救助，災害救助等に貢献し，本学の名誉を著しく高めたと認められる学生又は学生団体

事項を定める。

第ボランティア活動等の社会活動において，公共全国的規模の語学関係の弁論大会等に出場し，団体を，学長に推薦することができる。

位までに入賞した場合，九州地区若しくは九

前項の規程による推薦は，前条第号に該当する

州地区を含む複数の地区が合同で行う弁論大会等場合は当該年度の卒業の認定後速やかに，同条第に出場し優勝した場合等，優秀な成績を挙げたと号から第認められる学生のとする。

⑶（表彰対象者の決定）

課外活動において，国際的規模の競技会等に出場した場合，全国的規模の競技大会等に出場をし，第第条

学長は，前条第項により推薦があった場合には，表彰対象者を決定する。

位までに入賞した場合，九州地区若しくは九（表彰の方法）州地区を含む複数の地区が合同で行う競技会等に―号までに該当する場合はその都度行うも

―

第

条

理する。

表彰は，学長賞として，また，特に顕著な功（補績に対しては学長特別賞として，学長が表彰状を授第与することにより行う。

条

ことができる。

できる。

附（表彰の時期）
条

表彰は，第

附

（事
第

条

附

表彰状は，別記様式のとおりとする。

月日から施行する。

月日から施行する。

則

この規程は平成 年務）

日から施行する。

則

この規程は平成 年（表彰状の様式）条

則

この規程は平成 年 月条の規程により表彰が決定された後，速やかに行うものとする。

第この規程に定めるもののほか，学生又は学生団体の表彰の細部に関し必要な事項は，別に定める

前項の表彰状に添えて，記念品を贈呈することが第則）

表彰に係わる事務は，学生支援課において処

別記様式

学
氏名又は学生団体名

長賞

殿

あなたは〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇おいて〇〇〇〇〇〇しました。
ここに日頃の努力に対して敬意を表するとともに本学の名誉を高めた功績を称え表彰します。

年月日

長崎外国語大学長

備考

氏名

表彰の事由によって表彰状の本文を変更することができる。

―

―

印

25 学生の懲戒等に関する規程
平成

（趣
第

条

旨）

月

日制定

の特別の必要又は配慮を認める場合は，懲戒対象行

この規程は，長崎外国語大学学則第 条に規為の態様及び程度等を勘案し，停学期間の全部又は定する長崎外国語大学の学生の懲戒及び厳重注意

一部を修業年限に算入することができることとする。

（以下「懲戒等」という。
）に関し，手続その他必（厳重注意）

要な事項について定めるものとする。

第（懲戒の対象とする者）
第条

この規程において懲戒の対象とする者とは，ものとする。

いは各規程の定めによる。

（懲戒の対象とする行為）
第（懲戒の考え方）条

懲戒に相当しない場合でも，学部長は，学生

厳重注意は，行為の問題性を自覚させ反省を促す

科目等履修生，特別科目等履修生，研究生の取扱第条に厳重注意を行うことができる。

学部学生（以下「学生」という。
）のことをいう。

条

懲戒の対象とする行為は，次の各号に掲げるものとする。

懲戒は，本学における学生の本分をまっとう

⑴

犯罪行為

させるために，学校教育法および学校教育法施行規⑵

ハラスメント行為

則に基づき行うものである。

⑶

人権を侵害する行為⑷

情報倫理に反する行為

育的配慮に基づいて行う。

⑸

学問的倫理に反する行為⑴

非違行為の動機，態様及び結果⑹

学生の学習・研究並びに教職員の教育研究・業⑵

故意又は過失の程度⑶

被害を受けた者の精神的苦痛を含めた被害の程懲戒等は，次に掲げる事項を総合的に検討し，教務等の正当な活動を妨害する行為

度⑺

試験等における不正行為⑻

その他，本学の規則に違反する行為，又は上記⑷

他の学生及び社会に与える影響に準ずると認められる行為⑸

過去の非違行為の有無

前項各号につき，別に規程が定められている場合，⑹

非違行為後の対応

その規程に従うものとする。

（懲戒の種類及び効果）
第条⑴（学長への報告と調査委員会の設置）

懲戒の種類及び効果は，次のとおりとする。
退学

第学生としての身分を失わせること。この

⑵

停学

譴責

有期又は無期とし，この間の授業の受講，学長は，前項の報告を受け，当該事案が懲戒対象となり得ると判断した場合は，調査委員会を設置す

学生の行った非違行為を戒めて事後の反る。

省を求め，将来にわたってそのようなことのない
よう文書により注意を与える。

（調査委員会の組織）
第（停学の期間）条

停学の期間は，無期または懲戒の対象となる行為またはその疑いが生じ

学長に報告しなければならない。

正課外活動，資格外活動は認めない。
⑶

条

たときは，学部長は，学生支援部長と共に速やかに場合，再入学は認めない。

第

年

条

調査委員会は，次に掲げる者をもって組織する。
か月以下の有期とする。
停学期間は，学則第 条に定める在学年限に含める。
停学期間は，学則第 条に定める修業年限に含めない。ただし，学長は学部長の申請を受け，教育上

―

⑴

学部長

⑵

学生支援部長⑶

教育支援部長⑷

学生支援委員のうちから学長が指名する者

名⑸

教育支援委員のうちから学長が指名する者

名

調査委員会に委員長を置き，学部長をもって充て―る。

知書を交付するとともに，当該学生の保証人に通知

懲戒の対象となる行為又はその疑いがある行為が外国人留学生，又は学則第 条のするものとする。

に定める留学の期間中にある者に係る場合には，調査委員会委員に（懲戒の発効日）
第 条

国際交流センター長を加える。

懲戒の発効日は，懲戒通知書の交付日とする。

ただし，特別の事情がある場合は，この限りでない。

調査委員会は，その事実確認及び関係者への事情聴取を行い，事実認定，懲戒の要否及び内容につい（懲戒に関する記録）
第 条

懲戒が行われた場合は，学籍簿に記載するもて調査検討を行う。

のとする。

（弁

（停学中の指導体制）

第 条

明）
調査委員会は，前項の事実確認を行うにあ

第 条

学生支援部長は，当該学生のアドバイザーとたっては，懲戒対象行為を行った学生（以下「当該共に停学の処分を受けた学生に対し面談を行い，そ学生」という。
）にその旨を告知し，口頭による弁の学生の生活状況，学習意欲などを確認し，助言を明の機会を与えなければならない。ただし，当該学含めた教育的指導を行うものとする。

生が心身の故障，身柄の拘束等その他の事由により，（停学の解除）口頭による意見陳述ができない場合は，これに代え

第 条

学生支援部長は，停学を受けた学生について，て文書による意見提出の機会を与えるものとする。

その反省の程度及び学習意欲を総合的に判断し，解弁明に際し，当該学生から補助する者（弁護士，

除申請を学部長に提出することができる。その提出

通訳者を含む。
）の同席について求めがあったときがあった場合，学部長は，大学協議会の議を経て，は，これに応じなければならない。

その処分の解除を学長に申請することができる。

弁明の機会を与えたにもかかわらず，正当な理由

学長は，学部長の申請を受け，停学の解除を行う。

がなくこれに応じない場合，当該学生から事実確認

無期停学は，原則としてができない場合，又は行為が重大犯罪であり，明白

学期を経過した後でなければ，解除することができない。

と認められる等特段の事情がある場合は，この限り学長が停学の解除を決定したときは，当該学生及ではない。

び当該学生の保証人に対し文書により通知する。

（謹（不服申立て）第 条

慎）
学長は，当該学生の懲戒が決定されるまでの第 条

期間中に，謹慎を命ずることができる。

の発見，その他正当な理由がある場合は，証拠とな謹慎中は，調査委員会が指名する教員が教育的指る資料を添えて，学長に対して不服申立てを行うこ

導を行い，その結果を調査委員会へ報告するものととができる。

する。

前項の不服申立ては，懲戒の発効日の翌日から起謹慎の期間は，停学の期間に算入することができ

算して 日以内に行わなければならない。

る。

（懲戒不服審査委員会）（懲戒の審議）第 条

懲戒を受けた当該学生は，事実誤認，新事実調査委員会は，第第 条条第項の調査結果に基学長は，前条第項の不服申立てを受理した

場合には，速やかに懲戒不服審査委員会を設置し，づき，懲戒の要否，懲戒の種類等を明記した懲戒案，審査を行わせるものとする。

事案の概要・経緯，当該学生の弁明及び審議経緯等

懲戒不服審査委員会は，次に掲げる者をもって組を明記した調査報告書を作成し，学長に報告するも

織する。

のとする。

⑴

学長が指名する教員

若干名（懲戒の決定）⑵

学長が指名する職員

若干名

第 条

懲戒の決定は，調査委員会の報告に基づき，第条に規定する委員会の委員であった者は，当教授会の意見を聴き，学長が行う。

該事由に係る懲戒不服審査委員会の委員となること（懲戒の措置）ができない。

第 条

懲戒に伴う措置は，学長が当該学生へ懲戒通

―

（審

―

査）

第 条

懲戒不服審査委員会は，不服申立てに基づき前項と同様に大学として本人に接見することが出

懲戒の内容について審査を行い，審査結果を学長に来ない場合で，本人が罪状を否認している場合で報告するものとする。

あっても，大学として懲戒の手続を開始することが学長は，前項の審査結果について教授会の意見を妥当であると判断した場合は，裁判の推移を考慮し，聴き，懲戒の不服申立ての却下又は懲戒の取消し若懲戒を行うことができる。

しくは変更を決定するものとする。

（庶

学長は，懲戒の不服申立てを却下したとき，又は第 条務）
学生の懲戒等に関する庶務は，学生支援課に懲戒を取消し若しくは変更を決定した場合には，当おいて処理する。

該学生へ通知書を交付するとともに，当該学生の保（雑証人に通知するものとする。
（告
第 条

第 条

示）

この規程に定めるもののほか，学生の懲戒等に関し必要な事項は，学長が別に定める。

学長は，懲戒を決定し，又は懲戒を取消し若（改

しくは変更を決定した場合は，その旨を学内に告示

第 条

するものとする。ただし，当該学生の氏名及び学籍廃）
この規程の改廃は，学長が教授会の意見を聴き，大学協議会の議を経て決定する。

番号は明記しないものとし，告示内容については，

附関係者のプライバシー等を十分配慮する。

則

この規程は，平成 年（逮捕・拘留時の取扱い）
第 条

則）

附

学生が逮捕・拘留され，大学として本人に接見できない場合であっても，本人が罪状を認めてい月日から施行する。

則

この規程は，（令和）年月日から施行する。

る場合は，懲戒を行うことができる。

26 長崎外国語大学

学生規則
平成
平成

第

章

（趣
第

条

総

月
月

日制定
日改定

ければならない。

則（連帯保証人，氏名文字届）

旨）

第本学の学生が，キリスト教主義に基づく本学

条

新たに本学学生となる者は，その者の本学学生としての行為について責任を負う連帯保証人を定の建学の精神とその教育方針に則り，教養と学識をめ，当該連帯保証人が署名捺印した別紙様式

修めるとともに，人格を養成し，充実した学生生活

約書を，入学手続きのときに学長に堤出しなければを過ごすために必要な遵守事項（学生の行為及び学ならない。

内における団体，集会等）は，学則による他この規の誓

連帯保証人は，原則として保護者とする。但し社則の定めるところによる。なお，学生は，本学の建会人の場合は配偶者等近親者とする。

学の精神を理解するために，チャペルアワー等本学

連帯保証人を変更し，又は連帯保証人の住所に変が参加を促す宗教関連行事については，これを尊重

更があったときは，当該学生は，直ちにその旨を所するものとする。

定の連帯保証人等変更届により，学長に届け出なけ

第章

ればならない。

誓約書，保証人，氏名文字届

第（誓 約 書）第年
年

条

新たに本学学生となる者は，別紙様式

条の新たに本学学生となる者は，別紙様式の氏名文字届に戸籍に記載されている通りの氏名のの誓

文字を記入し，入学手続きのときに学長に提出しな約書に署名し，入学手統きのときに学長に提出しな―ければならない。

―

氏名を変更したときは，当該学生は，直ちにその中に学生支援課へ提出しなければならない。その場旨を所定の住所・氏名変更届により，学長に届け出合の経費は自己負担とする。

なければならない。

第

章

学生は，前

上の指示に従わなければならない。

学生記録，学生証（不受診の場合の措置）（学生記録）
第条

項の健康診断の結果大学が行う健康第条

大学が定める期間中に健康診断を受けなかっ新たに本学学生となる者は，所定の学生記録たり，又は大学の指示に従わない学生には，諸証明に住所，家族状況等本人の身上に関する事項を記入書の発行，奨学金の申込，就職の斡旋等の業務を停し，本人の写真を貼付して，入学のときに学長に提止し，又は大学内への立ち入りを制限することがあ

出しなければならない。

る。

改姓名，住所の変更等前項の学生記録の記載事項

第に変更があったときは，当該学生は，直ちにその旨を学長に届け出なければならない。

条

第 条

学生は，学生証を常に所持するとともに，本ればならない。

（公欠願の届け出）
第 条

学生証は，他人に貸与し，又は譲渡してはならな

学生は，第項に示すやむを得ない理由で授業等を欠席した場合には，欠席期間終了後 日以内い。

にその理由を証明する書類を添えて，学生支援課に学生証を所持しない者については，本学施設・設公欠願を提出し，認められた場合には，公欠の取り備の使用を禁止することがある。

扱いを受けることができる。

（学生証の取扱い）条

学生は，授業をはじめ，本学が学生に出席を求めて公的に行う行事には出席しなければならない。

学関係者の請求があったときは，これを提示しなけ

第授業及び公的行事等への出席義務（公的行事等への出席義務）（学生証の所持）
第

章

学生証は，

公欠願を提出できる理由と添付すべき証明資料は年を有効とする。

下記の通りである。

学生証を紛失したときは，直ちに届け出て再交付

理由添付すべき証明資料

親等以内の忌引き

葬儀等を証明する資料

学校保健安全法施行規則
第 条に定める感染症

医師の診断書（出校停止期間が明記されていること）

本学が公認する実習等

内容を証明する資料

公共交通機関の運休およ
び遅延

遅延証明書

を受けなければならない。
卒業，退学等により学生の身分を失ったときは，学生証を返付しなければらない。

第章

掲示注意義務，保健（学生への連絡と注意義務）
第条

本学から学生への通知，告示その他の連絡は，原則として掲示によって行う。

第学生は，大学の掲示による呼び出し・指示には直ちに応じなければならない。

団

体（団体設立の許可）

学生は，掲示の見落しがないよう常に注意しなけ

第

章

第 条

学生が学内において団体を設立しようとする

ればならない。

ときは，所定の学生団体設立願を学長に提出し，そ（保の許可を受けなければならない。

条

健）
学生は，学校保健安全法及び感染症法に則り前項の団体の設立にあたっては，本学の専任教員

本学が行う健康診断を受診しなければならない。

のうちから顧問を定めなければならない。

やむを得ぬ理由で前条に定める健康診断を受けなかった学生は，学生支援課で交付する身体検査カー（許可の期限）第 条

前条第項に規定する許可の有効期限は，当ドを持参し，国公立病院，保健所又は本学の指定す該団体が許可を受けた日の属する学年の末日までとる医療機関において受診し，そのカードを所定期間する。ただし，あらかじめ所定の学生団体設立更新――

願を学長に提出したものについては，

年ごとに更

第

新を認めることができる。
（活動等の報告）
第 条

章

集 会 等

（集会開催の許可）

団体は，毎年，大学が定めた期日までに所定

第 条

学生又は学生の団体が，学内において集会をの学生団体活動報告書を学長に提出しなければなら開催しようとするときは，あらかじめ責任者を定め，ない。

所定の学生集会願を開催の団体は，毎年，大学が定めた期日までに新たな構入しない。
）までに学長に堤出し，その許可を受け成員の名簿を学長に提出しなければならない。

なければならない。

（目的等の変更及び解散の届出）
第 条

日前（休日は期間に算前項の学生集会願を提出しようとするときは，あ団体が団体の目的，組織その他第 条に規定

らかじめ当該集会を開催ようとする場所の使用につする学生団体設立願の記載事項を変更しようとする

いて，当該場所の管理者の承認を得なければならな

ときは，所定の学生団体設立願等変更願を学長に提い。

出し，その許可を受けなければならない。

（集会の制限）団体が解散しようとするときは，所定の学生団体

第 条

学生又は学生の団体は，学内において特定の解散届を学長に提出しなればならない。

政党に係る運動を目的とする集会を開催することが（学外団体への加入）

できない。

第 条

団体が学外の団体に加入しようとするときは，あらかじめ所定の学外団体加入願に第 条

項に規（留意事項）
第 条

学生又は学生の団体が，学内において集会を定する顧問の署名捺印を受け，当該学外団体規約を開催するときは，教職員の指示に従うとともに，本

添え，学長に提出し，その許可を受けなければなら学の教育研究に支障を生じさせ，若しくは本学の施ない。

設・設備・環境を損なうことがないようにしなけれ（団体の旅行・合宿）

ばならない。

第 条

団体が，旅行又は合宿を行う場合には，あらかじめ所定の旅行・合宿願に顧問の署名捺印を受け，（集会の報告）第 条

学長に提出しその許可を受けなければならない。

状況等を学長に報告しなければならない。

団体の責任者は，旅行又は合宿の終了後直ちにその状況等を学長に報告しなければならない。

（集会の禁止又は解散）
第 条（団体活動の制限）
第 条

集会の責任者は，集会の終了後，直ちにその集会の責任者又は参加者が，学則又は諸規則に違反した行為を行い若しくは大学の指示に応じな団体は，学内において特定の政党を支持し，いときは，学長は，その集会の開催の禁止又は解散

若しくはこれに反対するための政治活動を行ってはを命ずることがある。

ならない。

（募金，販売等）（活動の停止又は解散）
第 条

第 条

団体が次の各号の一に該当するときは，学長

学生又は学生の団体が，学内において募金，販売等の金銭上の収受を伴う行為をしようとするとは当該団体の活動の停止又は解散を命ずることがあきは，第 条から前条までの規定を準用する。

る。

（学外での集会，行事）⑴

学則又は諸規則に違反した活動を行ったとき⑵

団体活動中に事故が発生するなど団体の運営が第 条

会もしくは行事を行おうとするときは，学長に届け円滑に行われなかったとき⑶

出て，その許可を受けなければならない。

団体構成員が不祥事に関係し，それが団体活動

第に密接な関連のあったとき⑷

学生又は学生の団体が，本学の名を用いて集長期にわたって団体活動が行われなかったとき，
又は活動報告書が提出されなかったとき

章

文書等の掲示，配布，拡声器の使用（掲示の許可）第 条

学生又は学生の団体が，学内において文書，

ポスター，立看板等（以下「文書等」という。
）を

―

―

掲示しようとするときは，所定の文書等掲示・配布を使用しようとするときは，第 条，第 条及び第及び拡声器使用願を学長に提出し，その許可を受け

条第なければならない。

前項の規定に違反する拡声器使用がある場合には，学長は，前項の規定により掲示を許可した文書等

学長がその使用を禁止することがある。

に掲示承認印を押印する。

（学外での掲示）（掲示の制限）第 条

項の規定を準用する。

第 条

学生又は学生の団体が，学外において本学の学生又は学生の団体は，学内において特定の名を用いて文書等の掲示，配布及び拡声器の使用を政党に係わる活動を目的とし，若しくは他人の名誉しようとするときは，学長に届け出てその許可を受を傷つけることを目的とする文書等を掲示すること

けなければならない。

ができない。

第（氏名等の明記）
第 条

文書等には，当該文書等を掲示しようとする者が団体であるときは団体名，その他の者であると章

諸施設の利用（諸施設の利用）
第 条

学生又は学生の団体が，教室，体育施設そのきは掲示責任者の氏名及びその者が所属する学科・他の諸施設を利用しようとするときは，当該施設の専攻等を明記しなければならない。

利用にかかる規則の定めるところに従わなければな（文書等の大きさ等）

らない。

第 条

文書等は， ㎝×㎝以下とする。ただし，第 章特別に許可したものについてはこの限りでない。
文書等は，別に指定する学生用掲示板に掲示しな

第 条

ければならない。ただし，特別に許可したものにつ（改

いてはこの限りでない。

第 条

同一の掲示板には，同一の目的の文書等を枚以週間以内とする。

月日から施行する。

この規則は，平成 年月日から施行する。

月日から施行する。

月日から施行する。

月日から施行する。

月日から施行する。

月日から施行する。

月日から施行する。

月日から施行する。

附則

則

この規則は，平成 年

学生又は学生の団体が，学内において文書等附を掲示しようとするときは，第 条の規定を準用す

則

この規則は，平成 年

る。

附（掲示文書等の撤去）
第 条，第項及び第 条，第附

則

この規則は，平成 年

文書等が掲示された場所の管理者が撤去する。

附（文書等の配布）

附図書，その他の物品を配布しようとするときは，第則

この規則は，平成 年項，第 条及び第 条の規定を準

附

用する。

則

この規則は，平成 年

前項の規定に違反する配布物は，学長がその配布を禁止することがある。
（拡声器の使用）
学生又は学生の団体が，学内において拡声器―則

この規則は，平成 年

学生又は学生の団体が，学内において文書，条，第 条第則

この規則は，平成 年項から第項までの規定に違反して掲示された文書等は，当該

第 条

則
年

附

（留意事項）

第 条

この規則の改廃は教授会の意見を聴き学長がこの規則は，平成

る掲示責任者が直ちに撤去しなければならない。

第 条

廃）

附

掲示の期間を経過した文書等は．当該文書等に係

第 条

諸願届書の様式は，別にこれを定める。

決定する。

上同時に掲示してはならない。
掲示の期間は

願届書様式

―

別紙様式

誓

約

書

長崎外国語大学
学長

姫野順一

殿

今回入学を許可されましたうえは，貴学の建学の精神に則り，大学の正常な運営及び授業等に支障を来たす様な言動を行わず学則並びに諸規則を守り，勉学に務め徳操を磨き品位を高めて学生としての責務を果たす事を誓約いたします。
なお，学資，その他在学中本人の身上にかかわる一切の責任を，連帯保証人において負う事を誓約いたします。また，この誓約に反した場合には学則に定められた処置を受けても異議ありません。
年
受験番号

月

日

学生氏名

氏名

年令

才

続柄

〒

連
帯

印

保
証

住所

人

TEL

（

）−（

）−（

）

携帯 TEL （

）−（

）−（

）

※連帯保証人……原則，保護者とする。社会人は配偶者等近親者で可。

別紙様式

氏 名 文 字 届
氏名は戸籍に記載されてある通りの文字を記入してください。在学期間中の事務処理は原則としてこの届け出文字で行います。
※楷書でご記入ください。
フリガナ
氏

名

ローマ字
生年月日

（西暦）

年

月

日

※提出後，氏名に変更が生じた場合は，必ず学生支援課まで届け出るようお願い致し
ます。

―

―

27 長崎外国語大学

学友会会則

第

則

第

章
条

総

ればならない。
総会が定足数に達せず，出席者数（委任状を含む。
）が会員総数の本会は長崎外国語大学学友会と称し，本部を条の署名をもって総会の日から議長団は，前項の異議の申立てがあった場合は，よって構成する。

異議の申立ての日から

本会は学生及び教職員と学院並びに学生間の相互

条

組

第

織

条

総会の議長及び副議長は，その都度執行委員

会の中から各

本会に最高議決機関として総会を置き，その第条

名を選出する。

総会は，次の事項を審議し，最終決定する。

もとに次の委員会を組織する。委員会の運営は長崎⑴

予算及び決算の承認

外国語大学の学生および教職員が行う。

⑵

執行委員会役員の承認

⑴

執行委員会

⑶

その他の重要事項⑵

課外活動団体代表者委員会⑶

会計監査委員会

第章⑷

選挙管理委員会
前項による他，総会での承認により学校行事に関

第

条

執行委員会

第 条

執行委員会は本会を代表してその会務を掌る。

第 条

執行委員会は次の役員をもって構成し，任期する実行委員会を組織することができる。
各委員会に次のとおり顧問を置く。

は年とする。ただし，再任を妨げない。

⑴

執行委員長

名
名

⑴

総会

学生支援部長⑵

執行副委員長⑵

執行委員会

学生支援部長⑶

執行委員⑶

その他委員会

学生支援部長

⑷

会

計

名

第

章

⑸

書

記

名

第

条

総

会

前項第

号の執行委員は，執行委員長及び執行副委員長が必要と認める人数を委員とする。

総会は，本会の構成員全員をもって組織し，

第 条

次の場合に招集する。

第週間以内に総会を開催しなければならない。

協力，連携により運営する。

第週間以内に議長団に提出しなければならない。

本会は長崎外国語大学の学生及び教職員に章

週間全会員に提示

前項における異議の申立ては，全会員の 分のことを目的とする。

第未満の場ることができる。

向上と明朗で秩序ある健全な学生生活の発展を図る

条

分のし，異議の申立てがない場合は，総会での議決とす

本会はキリスト教教育の精神に基づき，学生の自主的で責任ある学園活動を支持し，学内生活の第以上

合は，議決事項を総会の日から

本学キャンパス内に置く。
第分の執行委員会は長崎外国語大学の学生自治にか⑴

定例総会（毎年月頃）

かわる活動及び学園祭など学生同志の融和を図り，⑵

執行委員長，総会顧問が必要と認めたとき。

充実した学園生活を送るための活動の中心機関であ

⑶

全会員の

る。学園行事の運営においては，執行委員会は各学

条
員の

分の

が署名をもって要求したとき。

総会は休学中および留学中の学生を除く全会

園行事に実行委員会を発足させ，相互に連絡し，協分の議するものとする。

の出席をもって成立する。ただし，委任状はこれを認める。総会における議決は，出席数

第の過半数をもって成立する。賛否同数のときは，議第 条

長団がこれを決する。

課外活動団体代表者委員会

長崎外国語大学の課外活動団体は，それぞれ代表者，会計を置き，当該年度の活動計画を作成し，委任状には，学籍番号，氏名，学科，日付がなけ

―

章

―

務を有する。

学生支援室への届け出を行う。課外活動団体代表者（委員）は，課外活動団体代表者会議を開き，執行第委員会との連携により，学園行事の運営に協力する。

第

章

第 条

第 条

会計監査委員会

会計監査委員は，本学の教員からなる学生支

第 条

添えて，金銭の出納を明瞭にし，執行委員会に報告

ヶ月に

する。

回監査を行い，そ会計は会計監査委員から提示又は提出の要求がの結果を執行委員会に報告し，定例総会において再あったときは，これを提示又は提出しなければなら

度報告しなければならない。

章

第 条

ない。

選挙管理委員会

第 条

執行委員会会計に代わって徴収及び保管事務を行う。

執行副委員長，会計，書記のいずれかの役職においヶ月前までに立候補者が

名以上あっ

第 条

を執行委員会において調査の上予算案を作成し総会

選挙管理委員会は本会の選挙に関する一切のの承認を得るものとする。

管理にあたる。
第 条

選挙管理委員の定員は 名とし，各学科，各

第 条

第 条

第 条

学生会員の権利と義務

附

本会全ての活動に参加し，活動による全ての利

附

本会の運営について自由に意見を述べ，報告を附⑷

本会の会費を納入する義務及び決算報告を受け

附

会則を守り，また議決事項その他，本会の秩序

附

その他，本会の健全な発展のために協力する義―月日から施行する。

月日から施行する。

月 日から施行する。

則

この会則は，平成 年―日から施行する。

則

この会則は，平成 年

を守る義務を有する。

月則

この会則は，平成 年

る権利を有する。

日から施行する。

則

この会則は，平成 年

所定の役員の選挙権と被選挙権を有する。

月則

この会則は，平成 年

⑶

⑹

則

この会則は，平成 年

受ける権利を有する。

⑸

月末日ま

この規程の改廃は，執行委員会および教授会

附

本学の学生は，長崎外国語大学学友会に加入

益を受ける権利を有する。
⑵

日よりの意見を聴き学長が決定する。

するものとし，次の権利と義務を有する。
⑴

月（規程の改廃）選挙管理委員長は委員の互選により決定する。

章

本会の会計年度は，でとする。

専修から幅広く選出するものとする。

第本会の予算は各委員会・課外活動団体等において立案された予算案を執行委員会に提出し，これた場合，設置する。
第 条

本会の経費は，会費，臨時会費，寄付金及びその他の収入で支弁する。それらは，大学経理課が，選挙管理委員会は，執行委員会の執行委員長，て，総会の課外活動団体・委員会等の機関においては，

会計は現金出納簿，財産目録及び領収書添付簿を事務の正常な運営を図る。

第本会の会計は執行委員会の会計が総括して管する。

会計監査委員は本会全体の会計事務について，

会計監査委員は

計

各機関の会計がその機関の会計の管理を行うものと予算の収支状況及び財産の管理状況を監査し，会計

第 条

会

理する。

援委員会委員とする。
第 条

章

月

日から施行する。

28 課外活動団体の組織等に関する要項
平成条

この要項は，本学における課外教育活動を振第条

課外活動団体が第条各号に該当しなくなったときは，学生支援部長は，学友会執行委員会の意

動団体組織の基準等を定め，適正な援助を行うこと

見を聞き，学生支援委員会の議に基づいて当該認定を目的とする。

を解除することができる。
（補第大学学生規則によるほか，この要項および別表第

第

条

条

第

（課外活動団体の認定）条

この要項の実施に関する事務は，学生支援部

附き設立された団体（以下「学生団体」という。
）は，

記

この要項は，平成 年に掲げる基準を満附

たす場合は，「課外活動団体」として認定を受ける

附⑴

本学の教育目的に沿うものであること。

⑵

学生全体を組織の対象としていること。

⑶

課外活動を目的として組織されていること。

⑷

計画的，かつ日常的に運営されていること。

⑸

一人以上の顧問教員が置かれ，教員との交流が日から施行する。

月日から施行する。

月日から施行する。

記

この要綱は，平成 年

別表第

月

記

この要項は，平成 年

ことができる。

課外活動団体認定基準（課外活動団体の名称）

円滑に行われ，又は活動についてその指導助言が団体の名称には，必ず本学名を冠するものとする。

行われていること。
条

この要項の改正は，学生支援部長が学生支援

学生支援課において処理する。

長崎外国語大学学生規則第 条の規定に基づ

次の各号に該当し，かつ別表第則）

委員会及び教授会の意見を聴き，行う。

に掲げる課外活動団体基準の定めるところによる。

第日改定

興し，その円滑な発展に資するため，学生の課外活

学生の課外活動団体に関する事項は，長崎外国語

第月（認定の解除）（目的・趣旨）第年（団体の組織）前条の認定は，年度ごとに学生団体の申請を団体には，長崎外国語大学学生規則第 条第項

受け，学生支援部長が学友会執行委員会の意見を聞に定める顧問のほか，次のものを置かなければならき，学生支援委員会の議に基づいて行うものとする。

ない。

（認定の効果）イ

代表責任者として部長，主将または会長

ロ

会計担当者

条

課外活動団体には，施設設備の使用，課外活動用具の貸与等について，他の学生団体に優先して

前項の他，団体活動の専門的技能・知識を有する

便宜を供与するものとする。

指導者または監督（コーチ）を置くことができる。

課外活動団体には，本学の名称を冠して学外の団団体の構成員数は 名以上とする。

体に加入することについて，他の団体に優先して，（監 督 等）

これを認めるものとする。

指導者または監督（コーチ）は，当該団体の顧問

課外活動団体には，長崎外国語大学学生規則第条第が，候補者を学生支援部長に推薦し，学長がこれを項（集会開催の許可），第 条（集会の報告），委嘱する。指導者または監督（コーチ）は，本学専第 条（文書等の配布）に定める事項が当該課外活

任教員または職員または本学関係者であることが望動団体の認められた目的に則し，あらかじめ認めらましい。

れた場所で行われる場合には，その許可・報告の義指導者または監督（コーチ）は，当該顧問と緊密務を免除することがある。

な連絡をとり，当該団体の専門的見地からの指導・

課外活動団体には，別に定める内規により，助成助言を行うものとする。

金等を支給することがある。

指導者または監督（コーチ）の任期は

―

―

年とし，

（決算報告）再任することを妨げない。

各団体は，当該年度終了後，その年度の決算報告（部 長 等）
部長・主将・会長及び会計担当者は，当該団体のを顧問の承認を得たのち速やかに学生支援部長に行構成員のうちからその定めるところによって選出し，わなければならない。部の解散時は，決算報告をし学生支援部長に届け出るものとする。

なければならない。

（運営の財源）（会計年度）

各団体は，必要な部費を徴収することができる。

この基準の会計年度は，月

各団体の運営の財源は，前項の部費によるほか，

月 日に終わるものとする。

日に始まり，翌年（そ の 他）

募金，販売等の収益活動，援助金および寄付金によ

この基準に関する事務処理は，学生支援課においることができる。

て行う。

29 クラブハウス使用規程
平成

（趣
第

生を指導しなければならない。

この規程は，長崎外国語大学に設置する課外（使用時間）

活動施設（以下「クラブハウス」という。
）の使用第について必要な事項を定める。
（目
第

時 分か

時までとする。

団体及び課外活動団体（以下「団体」という。
）の

のとする。

安全，活発，円滑な活動を推進するために，部室そ⑴

日曜日の他の施設を設け，当該団体に使用させることを目⑵

国民の祝日に関する法律に規定する休日

的とする。

⑶

第

条

部室

⑵

シャワー室

室（

階は男子専用，階は女子第項の規定に関わらず，学生支援部長が必要と条

クラブハウスの使用を希望する団体は，クラブハウス使用許可願（別紙様式）を学生支援部長に提出し，許可を得なければならない。
前項の願い出があった場合，学生支援部長は当該クラブハウスの管理運営の責任者は，学生支団体の活動状況を調査し，学友会執行委員会の意見援部長とする。

を聞き，学生支援委員会の審議を経て，使用する団

クラブハウスの管理運営の重要事項は，学生支援

体を決定するものとする。

委員会の審議を経るものとする。

学生支援部長は，前（使用資格）
条日まで（使用の手続）室（管理運営）条

月

認めた場合は，この限りでない。

クラブハウスの施設は，次のとおりとする。

⑴

月 日から翌年
前専用とする。
）

第クラブハウスの使用時間は，午前

次の休業日には，クラブハウスは使用できないもクラブハウスは，本学の学生で組織する学生（クラブハウスの施設）

第

条
ら午後

的）

条

日改定

教員は，クラブハウスの管理運営の方針に沿って学

旨）

条

年 月

項により使用を許可したときは，団体の代表責任者にクラブハウス使用許可書

クラブハウスを使用することができる者は，学長が設立を許可した学生団体及び課外活動団体と（別紙様式）を交付する。

する。

（調査の基準）クラブハウスの使用に当たっては，各団体の顧問

第

―

―

条

団体の活動状況の調査に当たっては，次の事

⑷項に留意するものとする。
⑴

こと

団体の実質的活動が，他の団体に比較して活発であること。

⑵

団体の実質的活動部員が，他の団体に比較して著しく多いこと。

⑶

団体の活動に必要な器具が，他の団体に比較して著しく多いこと。

（使用期間）
第条

クラブハウスの使用期間は，他の利用団体に迷惑を与えないように使用する⑸

使用時間を遵守すること⑹

火気を使用しないこと⑺

クラブハウスでの飲酒・喫煙をしないこと⑻

施設を無断で改造し，模様替えをしないこと⑼

使用の許可を得た施設を転貸しないこと⑽

設備，備品を無断で移動し，改造し，室外に持ち出さないこと年以内とする。

使用期間が満了したときは，使用希望の団体を再⑾

整理整頓に留意すること度募集し，審査して使用を許可する団体を決定する。

⑿

その他使用に際しての担当係の指示注意に従う
こと（使用の変更及び中止）
第 条（許可の取り消し）代表責任者は，使用の許可事項を変更すると

きは，速やかに学生支援部長に申し出て，許可を得第 条

程に違反したときは，使用許可を取り消すことがあなければならない。

る。

使用を中止するときは，代表責任者は速やかに学（損害の弁償）生支援部長に届け出なければならない。

第 条（鍵の貸与）
第 条

使用団体が本学の学則等の諸規則及びこの規使用団体が故意又は過失により施設，備品等を滅失し，汚損したときは，速やかに現状に回復し，使用を許可された団体には，使用期間中当該または現状回復に必要な経費を弁償しなければなら部室の鍵を代表責任者に貸与する。
鍵を貸与された代表責任者は，鍵の保全に留意すない。

るとともに，鍵を複製したり，当該団体以外の者に（補貸与する等の使用許可の趣旨に反する行為をしては

第 条

附（遵守事項）

則

この規程は，平成 年 月

使用の許可を受けた団体は，次の各号に掲げ附る事項を遵守しなければならない。
使用中は，許可書を室内に掲示しておくこと⑵

善良な管理者としての注意義務で保守管理を行附許可された使用目的以外に使用しないこと

―

―

月

日から施行する。

月日から施行する。

則

この規程は，平成 年

うこと日から施行する。

則

この規程は，平成 年⑴⑶

この規程に定めるものの他，クラブハウスの使用上必要な事項は，学生支援部長が別に定める。

ならない。

第 条

則）

―

―

30 クラブハウス使用心得
平成

（趣
第

条

この心得は，クラブハウス使用規程（以下「規第しなければならない。
規程第部室は，当分の間，団体数に応じて時）及び期日を遵守

条各項に定める使用できる時間及び期日（立 入 り）
第 条（部室の番号）

施設，備品等について点検する必要があると部室の番号は，次のとおりとする。

きは，教職員が各団体の同意を得て部室に立ち入る

⑴

階

，

，

ことがある。ただし，火災等非常の場合は，同意を

⑵

階

，

，

得ることなく立ち入ることがある。

第

条

部室を

（非常の対応）つに区分する場合は，前項の番号に子番

号として（東側）及び（西側）を付して呼称す

第 条

（備
第

条

示に従うものとする。

品）
部室を使用する団体に対して，

⑴

ロッカー（

⑵

会議用テーブル⑶

長椅子⑷

折りたたみ椅子（清掃美化）

団体につき第 条

次の備品を貸与する。
人用，鍵付き）

部室は，常に清潔，整頓，美化に努めなければならない。

台

シャワー室及び便所は，次の使用者のために清潔脚を保つよう留意して使用しなければならない。

脚塵芥その他不要物は，可燃物又は不燃物に分けて，

脚それぞれ紙袋又はポリエチレンの袋に入れて，所定（シャワー及び便所）
条

火災，盗難その他の非常事態を発見したときは，応急の措置を講じ，直ちに学生課に連絡し，指る。

シャワー及び便所は，

階は男性用，の保管場所に置かなければならない。

階は女性用とする。

廊下，階段等に物品を置いてはならない。

（顧

廊下，階段等を汚染した場合は，清掃しなければ

条

問）

ならない。

各団体の顧問教員は，部室の使用について監部室では，犬，猫等の動物を飼育してはならない。

督，指導等に努めるものとする。

（許可の取消し）（盗難防止）

第項に定めを得なければならない。

つに区分して使用させることがある。

第時 分〜午後条第以外に使用を希望する団体は，学生支援部長の許可（部室の分割）第使用に当たっては，規程第外活動団体（以下「団体」という。
）がクラブハウスを使用する場合に必要な事項を定める。

第条

る時間（午前条

月 日制定（使用時間）

旨）程」という。
）に定めるものの他，学生団体及び課

第

年

条

退室の際は，盗難防止のため戸締りを確実に

第 条

使用許可の目的に違反したとき又は規程及び行うこと。

使用心得を遵守しないときは，学生支援部長が使用（遵守事項）

許可を取り消すことがある。

条（そ の 他）

クラブハウスの使用に当たっては，規程第条に定める事項を遵守し，学校内の安静秩序を乱さ

第 条

規程及びこの使用心得に定める以外の使用にないように注意しなければならない。特に飲酒，喫当たっては，学生支援課に届け出て，学生支援部長

煙，騒音，火気使用等は厳禁されているので留意すの許可を得なければならない。
附

ること。

則

この心得は，平成 年――

月 日から施行する。

附

則

この心得は，平成 年
附

附
月日から施行する。

月日から施行する。

則

この心得は，平成 年月日から施行する。

則

この心得は，平成 年

31 教育研究メディアセンター規程
平成

（名

年

月

日制定

（情報・視聴覚部門）

称）条に基づき，長崎外⑴

GAIN の管理・運用

国語大学（以下「本学」という。
）に教育研究メディ⑵

コンピュータ等を利用した情報処理教育の支援

アセンター（以下「メディアセンター」という。
）⑶

マルチメディア装置を利用した視聴覚教育の支第条

長崎外国語大学学則第

援

を置く。
⑷

このメディアセンターには，ライブラリー部門とベースの構築と管理・運用

情報・視聴覚部門を置く。
（目
第

⑸

的）

条

教育研究のための情報・資料に関するデータ

教育研究のためのマルチメディア装置の利用に関する調査・研究及び導入・運営

メディアセンターは，ライブラリー資料及び⑹

学術情報を一元的に収集管理して，利用に供するとコンピュータ処理等，メディアセンター全般の利用に関する指導，相談，研修会，講習会の開催

ともに，学内情報ネットワーク（GAIGO Academic⑺

Information Network，以下「GAIN」という。）にマルチメディア教室及び教育機器，設備の保守・管理よる情報通信システム及びマルチメディア情報処理
装置・設備を有効かつ適正に管理・運用することに⑻

本学の事務部門の情報化・OA 化の推進・支援

よって，本学の教育・研究に寄与することを目的と⑼

その他情報・視聴覚部門の目的達成のために必
要な事項

する。
（業
第

（センター長）務）

条

メディアセンターは，前条の目的を達成する

第センター長は，メディアセンターの業務を統括す（ライブラリー部門）

る。

教育研究及び学習に必要なライブラリー資料の（委 員 会）

収集，整理，保存⑵

教職員及び学生に対するライブラリー資料の閲

第メディアセンターの運営に関する事項を審議

崎外大論叢の刊行のために論叢編集委員会，ホーム

教育研究及び学習に必要な学術情報の一元的収ページの掲載内容を点検し整理するためにホーム

集及び管理
⑷

条

するための教育研究メディアセンター委員会及び長覧・貸出並びに学術情報の提供⑶

メディアセンターに教育研究メディアセン

ター長（以下「センター長」という。
）を置く。

ために，次の業務を行う。

⑴

条

ページ委員会を置く。ホームページ委員会は，ホー

学外諸機関及び図書館間の情報・資料の交換並

ムページ管理運用委員会の委託により実務を行う。

びに相互利用の支援

前項の委員会に関する事項は，別に定める。

⑸

本学教員の長崎外大論叢の刊行に関する支援⑹

その他ライブラリー資料及び学術情報に関する

（事
第

事項

条

務）
メディアセンター各部門の業務を行うため，

マルチメディアライブラリー事務室及び ICT 教育――

管理・運用は，メディアセンターが引き継ぐ。

支援室がその事務を所掌する。

附（利用規程）
第条

この規程は，平成 年

メディアセンターの利用に関する規程は別に

附

定める。

条

附

この規程の改定は，教育研究メディアセン

附

附

則

この規程は，平成年月

附

この規程の施行の日をもって長崎外国語短期大学日から施行する。

月日から施行する。

月日から施行する。

月日から施行する。

則

この規程は，平成 年

図書館，LL・AVR 教室，パソコン・ワープロ教室

月則

この規程は，平成 年日から施行する。

日から施行する。

則

この規程は，平成 年

ター委員会の意見を聴き，学長が決定する。

月則

この規程は，平成 年（規程の改定）第則に係わる一切の業務および機器類，図書等の資産の32 国際交流センター規程
平成

（設
第

長崎外国語大学学則第条に基づき，長崎外第条

交流センターに，国際交流センター長を置く。

ター（以下「交流センター」という。
）を置く。

括する。

（目

（国際交流副センター長）

的）条

交流センターは，本学の教育研究における国第第務を補佐する。

交流センターにおいては，前条の目的を達成（委 員 会）するため次の業務を行う。
⑴

外国の大学等との交流の推進および国際交流協第（事

協定に基づく本学研究者の派遣および外国人研

第

第

廃）

条

この規程の改廃は，国際交流委員会および教附則

この規程は，平成 年

外国人学生短期留学プログラムの実施に関する

月日から施行する。

この規程の施行の日をもって長崎外国語大学・長こと⑺

交流センターの事務は，国際交流センター事

授会の意見を聴き，学長が決定する。

外国人留学生に対する修学上および生活上の指導助言に関すること

⑹

条

（改

外国人留学生に対する日本語および日本文化等の教育の実施に関すること⑸

務）

務室が行う。

究者の受け入れに関すること⑷

交流センターの業務を円滑に行うため，国際前項の委員会に関する事項は，別に定める。

協定に基づく留学生の派遣および受け入れに関
すること

⑶

条

交流委員会，留学プログラム委員会を置く。

定の締結に関すること⑵

交流センターに，国際交流副センター長

国際交流副センター長は，国際交流センターの職

務）

条

条の
を置く。

際交流の推進を目的とする。
（業日制定

国際交流センター長は，交流センターの業務を統国語大学（以下「本学」という。
）に国際交流セン

第月（国際交流センター長）

置）

条

年

崎外国語短期大学留学生センターと国際文化セン

その他交流センターの目的を達成するために必ターの国際交流部門に係わる一切の業務を国際交流

要な事項

―

―

附

センターが引き継ぐ。

この規程は，平成 年

長崎外国語大学・長崎外国語短期大学留学生センター規程（平成 年
附月

附日制定）は廃止する。

月

この規程は，平成 年

月附日から施行する。

この規程は，平成 年月日から施行する。

則

この規程は，

則日から施行する。

則

この規程は，平成 年度

則

附

則

（令和

）年 月

日から施行する。

月 日から施行する。

33 学修支援センター規程
（名

称）

条

学則第

第

（センター員）条に基づき，長崎外国語大学（以下第条

センター員は，学長が専任教員若干名に委嘱「本学」という。
）に学修支援センター（以下「センする。

ター」という。
）を置く。

（スチューデント・アシスタント）

（目
第

第

的）

条

条

授業の補助業務等を行うスチューデント・アシスタ

センターは，本学における学生の学習全般のント（SA）を置くことができる。

支援及び学習環境の改善を行い，教育機能の高度化

前項のスチューデント・アシスタントに関する規に資することを目的とする。
（事
第程は，別に定める。

業）

条（センター運営委員会）

センターは，前条の目的を達成するため，次第の各号に掲げる事業を行う。

条センターに関する事項を審議・処理するため⑴

学生向けの学修支援窓口の設置及び運営に，センター運営委員会を置く。

⑵

学生への学修指導（センター運営委員会の組織）⑶

スチューデント・アシスタント（SA）制度の第⑷

学修時間・学修の成果等に関する情報の収集・
分析

⑸

条

⑴

委員長

⑵

委員

学生の主体的・能動的な学びを推進するための新しい教育システムの開発⑹

その他学修支援に関する事項

（組
第

条

センター運営委員会は，次の各号に定める者をもって組織する。

運営

織）センターに次の職員を置く。

⑴

センター長

名

⑵

センター員

若干名

⑶

事務職員
センター員の任期は第センターに，学生に対する学修上の支援及びセンター長をあてる。
次の各号に定める者をあてる。

①

学生支援部長②

教育支援部長③

第④

学生支援課長⑤

教育支援課長⑥その他必要に応じて学長が指名した者

条に定めるセンター員

委員の任期は年とする。ただし，再任を妨げない。
センター運営委員会は，必要に応じて委員以外の年とする。ただし，再任を妨げない。

者の出席を求め，その意見を聴くことができる。

（センター長）（センター運営委員会の審議・処理事項）条

第 条

センター長には，学生支援部長をあてる。

項を審議・処理する。

センター長は，センターを代表し，その業務を統

⑴

括する。

―

センター運営委員会は，次の各号に掲げる事―センターの事業に関する事項

学協議会の意見を聴き，学長が決定する。

⑵

センターの予算・決算に関する事項⑶

その他，センターの目的を達成するために必要

附

この規程は，

な事項

附センターに関する事務は，学生支援課が所管

第 条

日から施行す（令和日から施行す則

この規程は，する。
（改（平成 ）年 月

る。

（センター事務の所管）
第 条

則

）年

月

る。

廃）
この規程の改廃は，センター運営委員会，大34 長崎外国語大学スチューデント・リーダーズ・プログラムに関する要綱（趣第（SLP の種別）

旨）条

長崎外国語大学（以下，「本学」という。
）に

第

条

スチューデント・リーダーズ・プログラム（以下，⑴

スチューデント・アシスタント（SA）

SLP という。
）を設ける。

⑵

ティーチング・アシスタント（TA）⑶

レジデント・アシスタント（RA）

SLP は，学生を本学の教育や教育環境の整備に（活動内容）

参画させることにより，教育の「能動的・自律的な学びへの転換」
を図り，参画する学生のコミュニケー

第条

SLP の期間は，

学期間とする。ただし，ション力，行動力，判断力，チームワーク力，課題

学期以上継続して活動することを妨げない。

探究や問題解決にかかわる諸能力を涵養することを

SLP 学生の種別ごとの活動内容は以下のとおり目的とする。また，SLP に参画する学生（以下，
「SLP

とする。

学生」という。
）には，主体的な学習者モデルとし⑴

スチューデント・アシスタント（SA）ての役割を期待する。

・学修支援センターの支援（組

・語学村の支援第織）条

・大学部局やセンター等の補助

SLP の包括的な管理は学生支援委員会が行・外国人留学生の支援

い，学生支援部長が総括する。

・学修環境の整備

SLP の種別ごとの運営は，学生支援部長のリー・その他学修支援活動にかかわること

ダーシップのもと，関連する委員会が行う。
⑵

SLP の種別ごとの担当委員会は以下のとおりとティーチング・アシスタント（TA）する。

・授業のおけるファシリテーター⑴

スチューデント・アシスタント（SA）は，学・授業運営の補助

生支援委員会および学修支援センター運営委員会

・教室外学修の支援⑵

・情報機材等の操作補助

ティーチング・アシスタント（TA）は，教育・教材作成補助支援委員会⑶

・その他，授業の補助にかかわること

レジデント・アシスタント（RA）は，アンぺ⑶

ロス寮運営委員会

・アンぺロス寮のおける問題や課題の解決にかか議会の議を経て，学長が決定する。

わる業務（対 象 者）条

レジデント・アシスタント（RA）
・アンぺロス寮における学生主体の運営業務

SLP に関する運営方針等の重要事項は，大学協第SLP 学生の種別は以下のとおりとする。

・その他，アンぺロス寮の業務の補助にかかわる

SLP に参加することができるのは，学部学こと

生および特別科目等履修生とする。

―

―

（募
第

学生支援委員会および関係委員会は，SLP 学生集）

条に対して，活動状況に対する教育的指導および助言

SLP 学生の募集に際し，学生支援委員会おを随時与えなければならない。

よび関係委員会は，適宜説明会を開催し，SLP のSLP 学生は，活動内容を自分で総括し，その内趣旨，目的および内容について学生に周知するもの

容をレポートとして提出することを義務付ける。

とする。

SLP 学生は，SLP の運営等に対し，評価を行う

SLP 学生の選考については，「応募願」を学生にことを義務付ける。

提出させる。

（単位認定）

SLP 学生の選考は，各関連委員会が行う。
選考のために，前述の「応募願」および学業成績

第条

本学は，別に定める規程により，SLP の活等を利用する。また，必要に応じて，面談等を実施

動を授業科目として認定することができる。

することができる。

（奨学金および報酬）

SLP 学生の決定は，関連委員会における選考結第条

本学は，別に定める規程により，SLP 学生

果をもとに，教授会の意見を聴き，学長が決定する。

に対して奨学金または報酬を支給することができる。

（指（自己点検）

第導）条

学生支援委員会および関係委員会は，SLP

第 条

SLP の自己点検評価は，関係委員会にて行の目的を学生に周知するとともに，学生の資質向上

い，その結果を学生支援委員会が取りまとめる。

のために研修会を学期ごとに開催する。

（事務分掌）

前条で行われる指導の内容は以下のとおりとする。

第 条

SLP にかかわる事務は，学生支援課が中心⑴

SLP 学生としての心構えとなり，関連する部署を連携のもとに行う。

⑵

教職員および他の学生との関係性の構築（改⑶

討論，論文，レポート，プレゼンテーションな第 条

廃）
この規程の改廃は，大学協議会の意見を聞き，学長が決定する。

どの指導⑷

禁止された業務内容

附則⑸

トラブルの対処方法

この規程は，⑹

その他，SLP の活動に必要と思われる事項

る。

（平成 ）年月日から施行す35 体育館管理運営規程
平成

（名
第

条

第

整を行うものとする。

本館は，長崎外国語大学体育館（以下「体育

（用
第

的）

条

途）
体育館は，次の用途に使用する。

⑴

正課の体育授業⑵

課外等の体育活動

体育館は，本学教職員の健康維持及び地域住民等⑶

本学が主催する式典及び行事による社会教育活動のための利用に供することがで⑷

学友会及び学友会に所属するクラブ等の主催す条

体育館は，本学学生の健康の保持増進に資す

ることを目的とする。

第

月 日制定

援委員会と事前の協議を行い，必要に応じて連絡調

称）館」という。
）と称する。
（目

年きる。

る行事で本学管財課及び学友会担当教員が使用を（管理運営）

認めた行事

条

⑸

体育館の管理・運営は，本学管財課が行う。

体育館の使用に関する規則等は，別に定める。

ただし，運営にあたっては，学生支援課及び学生支―その他本学が使用を認めた行事―

聴き学長が決定する。

（使用時間）
第条

体育館の使用時間は，午前

時から午後

附

時

この規程は，平成までとする。

附

則

平成 年

月

休暇中及び時間外の使用に関しては，別に定める。
（学外団体に対する貸与）
第年月日から施行する。

日をもって従前の「長崎外国語短期

体育館は，その用途が社会教育活動の振興に

大学体育館管理運営規程」から「学校法人長崎学院

寄与すると認められる場合には，学長の許可を得て体育館管理運営規程」に名称を改め，同日から施行

学外団体に貸与することができる。

する。

条

附

その用途が前項に該当するもので体育館の使用を希望する者は，使用希望日

附則

この規程は，平成 年

ない。

附

学外団体への貸与に際しては，使用料を徴収する。

附（規程の改廃）日から施行する。

月日から施行する。

月日から施行する。

則

この規程は，平成 年

この規程の改廃は，学生支援委員会の意見を月則

この規程は，平成 年

使用料等については別に定める。

条

則

この規程は，平成 年 月 日から施行する。

週間前までに本学管財課に使用申請書を提出し，許可を受けなければなら

第則

36 体育館使用心得．体育館使用に当たっては，秩序を守ること。特に正規の授業以外に体育館の使用を希望する学生団体
及び課外活動団体（以下「団体」という。
）並びにそ次の事項は厳守すること。

の他の学生（以下「個人」という。
）は次の事項を遵①

土足での入館は禁止する。

守すること。遵守しない場合は以後その団体及び個人②

体育館内での飲食，飲酒及び喫煙はしないこと。

の使用を禁止する場合がある。

③

ゴミは必ず持ち帰ること。

④

他団体の道具を無断で使用しないこと。

⑤

団体所有の運道具の整理保管及び片付けは団体，．体育館の使用を希望する団体は，春学期初めに開催する団体の話合いにより平日（月〜金）の個人でしっかり行うこと。

年間の使用時間帯を学生支援課の立会いの下で決定する。

⑥

窓からの出入はしないこと。

その際，授業に支障のないように使用の計画を立て⑦

体育館内での私物は放置しないこと。放置してあるものは学校側で処分する。

ること。
⑧．団体は，平常授業期間中の平日以外に体育館を使

体育館内施設及び備品の取扱いには十分注意し，用する場合は，学生支援課に申し出て許可を得なけ

破損のないよう使用すること。もし破損させた場ればならない。

合は本人，もしくは本人が所属するサークルの責．個人が体育館の使用を希望する場合は，学生支援

任とし，弁償責任が生じることもありうるので取課に申し出て許可を得なければならない。その際，り扱いには十分注意すること。

授業及び団体活動に支障のないように使用すること。

――

教室使用心得37

無断でのキャンセルは厳禁とする。

教室を使用する学生団体及び課外活動団体（以下「団体」という。
），並びにその他の学生（以下「個．授業時間帯（時〜 時）では，室外に音が漏れ人」という。
）は次の事項を遵守すること。遵守しなるような楽器・器材の使用を禁止する。また授業時い場合は以後その団体及び個人の使用を禁止する場合

間外であっても，室外に音が漏れないよう常に音量がある。

等には気をつけること。
．入室するものは，本学教職員が学生証の掲示を求．

める場合があるので，必ず学生証を携帯すること。

教室の使用を希望する団体は，春学期初めに団体間で事前に話し合いを持って．

年間の活動時間

教室使用に当たっては，秩序を守ること。特帯を決めて，学生支援課に申し出て許可を得ること。

に次の事項は厳守すること。

．団体が前項の申し出ができるのは，授業開講期間①

室内での飲食，飲酒，喫煙はしないこと。

の月曜日〜金曜日とする。

②

ゴミは必ず持ち帰ること。

．個人が使用を希望する場合は，団体の年間活動時③

ホールへの出入は禁止する。

間帯以外に限り使用することができる。この場合，④

教室内の備品（ピアノ等）は大切に扱うこと。

事前に学生支援課に申し出て許可を得ること。

もし破損させた場合は本人，もしくは本人が所属．土，日，祝日の使用を希望する団体及び個人は，するサークルの責任とし，弁償責任が生ずる場合金曜日までに学生支援課に申し出て許可を得ること。

があるので取り扱いには十分注意すること。
⑤

この場合は原則として先着順とする。

保管すること。万が一紛失した場合学校側は責任．使用可能時間帯は次のとおりとする。
平日（月〜金）：団体所有の機器は，団体の責任において整理，を負わない。

時〜 時 分⑥

許可なしでの使用は禁止する。

．許可を得た予定日に使用できなくなった場合は，．

教室の鍵の管理には十分注意すること。
終了後直ちに学生支援課に連絡すること。尚，土，日，祝は必ず学生支援課に返却すること。なお，事務の執日の使用希望で，当日使用できなくなった場合は，務時間外は，守衛室に返却すること。

土，日，祝日及び長期休暇中：

守衛室（連絡先

―

―

時〜 時

以上

）に連絡すること。

38 バーベキュー設備使用規程
平成

（目
第

条

日制定

に必要な指導および指示を行う。

この規程は，本学学生および教職員が利用す（以下，「本設備」という。
）の利用に関して必要な

第月

課長は本設備が規程に従い，適正に利用されるよう的）（利用申込）

るレクリエーション設備であるバーベキュー設備

第

年

第

条

学生および教職員が本設備を利用する場合は，事項を定めるものとする。

管財課が作成した所定の申込書に必要事項を記載の（利用目的）

うえ，利用する

条

用料を支払うこと。学生はまず学生支援課窓口へ申

本設備は本学教職員および学生相互の親睦を図るための施設として利用することを目的とする。

し出ること。

（管理責任者）（使用時間）

条週間前までに管財課へ提出し，使本設備の管理責任者は管財課長とする。管財

第

―

―

条

本設備の使用時間は午前

時から午後

時と

（衛生管理）する。

第 条（責 任 者）
第条

調理の際は，衛生管理に十分に留意すること。

徹底した手洗い・消毒，新鮮な食材の入手・管理を学生が申込みをする場合は，代表者を定めるとともに，責任者として必ず本学の教職員を置くこ行い，食中毒を起こさないこと。

と。責任者である教職員は学生が設備を使用してい（持ち出し禁止）第 条

る間は必ず学内に待機すること。

他の場所へ持っていかないこと。

（消防署への事前連絡）
第条

本設備で調理した食べ物は，その場で食べ，（原状復帰）

責任者は本設備を利用する前に，必ず長崎北消防署へ本設備を使用する旨を連絡しなければなら

第 条

利用者は，本設備利用後に設備全体および周ない。

辺の清掃を行い，原状復帰をすること。使用終了後，（利用方法）

必ず管財課の点検を受け，指導を受けた場合は直ち第条にやり直しを行うこと。指示に従わなかった場合は，利用者は，炉の外で火気を使用してはならな

い。事前に消火設備およびその使用法を確認，熟知

その後の使用を禁止する。

しておくこと。利用後，灰を所定の場所に集め，消（弁
第 条

火を確認すること。
（燃第条

本設備に故意に損傷を与えた場合は，弁償す

ること。

料）

（改

燃料は指定された炭および着火剤のみを使用

第 条

すること。

廃）
この規程の改廃は，学生支援委員会の意見を聴き学長が決定する。

（食材等の取扱）
第 条

償）

附

本設備を利用するうえで必要な食材や食器等

則

この規程は，平成 年

は各自で準備し，利用後は確実に処分，ないしは持附

ち帰ること。また，
ゴミは分別をしてゴミステーショ日から施行する。

月日から施行する。

則

この規程は，平成 年

ンへ持っていくこと。

月

39 長崎外国語大学同窓会会則
昭和
昭和
昭和
昭和
平成
平成
平成
平成
平成
平成
平成
平成
平成
平成

（名

る。

本会は，長崎外国語大学同窓会と称する。

第条

本会は，本部事務局を長崎外国語大学内に置

（会
第

く。

員）
条

本会会員は，正会員，特別会員及び客員とする。

必要に応じて支部を置くことができる。

長崎外国語大学

的）
条

日制定
日改正
日改正
日改正
日改正
日改正
日改正
日改正
日改正
日改正
日改正
日改正
日改正
日改正

るとともに，母校の発展に寄与することを目的とす

条

第

月
月
月
月
月
月
月
月
月
月
月
月
月
月

称）

第

（目

年
年
年
年
年
年
年
年
年
年
年
年
年
年

身である長崎外国語学校専門部の卒業生を正会員と本会は，会員相互の連絡及び互助・親和を図―長崎外国語短期大学及びその前―

（代議員の選出）する。
長崎外国語大学の理事長，学長，専任教員及び事第 条

名選出する。選出に必要な事項については，総会にあったもの，又は，両校に特に関係深きもので，代準ずる代議員会の承認を経て会長が定める。

（役

役員を除く代議員については必要に応じて同じ回
生より

員）
条

条

名選任できるものとする。

本会に次の役員を置く。

（代議員の任期）

名誉会長

名

第 条

会

長

名

副 会 長

名

理

事

名

会

計

名

（会

議）

幹

事

名

第 条

代議員会は，毎年定例会を開き，本会の運営

監

査

名

ヶ年とする。但し，再任

代議員に欠員を生じたときは，理事会において選任する。

に関する重要事項を審議する。必要により臨時会を開くことができる。

会長，副会長は，理事会において理事中より第 条

代議員会，理事会，正副会長会議は，会長が召集し，会長が議長となる。出席者には活動費とし互選する。

て ， 円支払うことができる。

理事，会計，幹事及び監査は，代議員会において

第 条

正会員中より選任する。
但し，理事の中代議員の任期は，を妨げない。

（役員の選出）第年制大学の毎年度卒業生より務局長を特別会員とする。上記両校の専任教職員で議員会の推薦を受けたものを客員とする。

第

代議員は，

会員総会は，必要に応じて開き，会員の親和・

親睦を図る行事を行うと共に重要な会務について報

名は，特別会員の中から選任せ告を受けるものとする。

ねばならない。
監査は，他の役員と相互に兼ねることができない。

第 条

長は，出席者より選出する。

理事会は，会長，副会長並びに代議員の代表役員

第 条

とする。

会員総会は，会長が招集する。会員総会の議

すべての会議の議決は，出席者の過半数を（役員の任務）

以って決める。可否が同数である時は，議長が決め

第

る。

条

会長は，本会を代表し，本会務を総理する。

副会長は，会長を補佐し，会長に事故があるとき
は，これを代行する。

（会

費）

第 条

正会員は，

納入するものとする。

幹事は，会長の指示に従って本会の事務を執り行
う。

但し，最長

名誉会長は，本会の重要事項の諮問に応じ且つ重編入学生については，編入学年に応じて徴収し，監査は業務監査で，会計並びに事業を監査する。

他校からの編入学生も編入学年に応じて徴収する。

会長の指示で役員が活動する場合，活動費として中途退学並びに除籍処分者については，請求に基日 ， 円支払うことができる。

づき返還するが，その請求期限は，中途退学及び除

条

籍の日から

会長，副会長及び理事は，理事会を組織して本会事務を処理し，且つ本会運営の責を負う。

条

年以内とする。

（事 務 局）（役員の任期）第年間とする。留年した場合は，徴収しない。

要な事項について助言する。

第年間で会費 ， 円を在学中に

第 条

役員の任期は，ヶ年とする。但し，再任を妨本会の事務を処理する為，事務局を設け，事務局長を置くことができる。

げない。

本会事務局は，長崎市横尾

役員に欠員を生じた時は，理事会において選任す号

長崎

外国語大学内に置く。

る。後任の役員の任期は，前任者の在任期間とする。

―

丁目 番

事務局長は，幹事の中より会長が任命する。

―

附

事務局長には，報酬を支払うことができる。

この会則は平成 年 月（会計年度）
第 条

本会の会計年度は月

附日に始まり，翌年（会則改廃）
本会会則の改廃は，理事会の発議により代議員会で決定する。

――

日から施行する。

則

この会則は平成 年

月 日を以って終る。

第 条

則

月 日から施行する。

鎮西学院大学

―

―

―

―

―

―

校

地

略

第2
グラウンド

図

駐車場
駐輪場
守衛室

体育館

テニス
コート

体育館
前広場

本

外来者用駐車場

館

ライブ
ラリー

東屋

情報棟
学生
食堂

クラブハウスグラウンド

アンペロス寮――

長崎外国語大学建物案

2F
M203
マルチメディア教室

M202
CAI教室
〔コンピュータ教室〕

M204
マルチメディア教室
スタジオ
録音室
M205
マルチメディア教室〔CALL教室〕

ICT教育
支援室
M208
社会連携
センター
M213
事務室
学生自習室

M201
CAI教室
〔コンピュータ教室〕

M206
マルチメディア教室〔LL教室〕

1F

M207
マルチメディア教室〔CALL教室〕

ラーニングコモンズ
CoSTa Space

渡
廊
下

入口
学生食堂

217
長崎外大
ビジネス

216
学友会室

215
特別研修室

入口

店

第3
会議室

キャリアセンター

学長室

E.V

房

第1
理事
応接室 長室

印刷

本館ホール
事務局長室

第2
第1
第3
第2 会議室 会議室
応接室 応接室

資料室

学生ラウンジ

コミュニティラウンジ

学生支援課
教育支援課
受付

自販機
コーナー

厨

法人
経理課

売

入試
広報課
管財課
総務課

M102
第1
ゼミ室

受付
ライブラリー
事務室

カウンター

M103
第2
ゼミ室

十八親和BK ATM

国際交流センター

事 務 室

M101
マルチメディアライブラリー

厨房

214教室

職員控室

案内（教室等配置図）

414
同窓会事務局

4F

413教室

ステージ

412
控室

405
非常勤
講師室

404教室

418教室

402
403
学修支援
センター

E.V

401教室

ホール
417
研究室

3F

416教室

408
407
410
409
演習室 演習室 演習室 演習室 406

415
演習室

318 317 316 315 314 313 312 311 310 309 308 307 306 305 304 303 302 301
研究室 研究室 研究室 研究室 研究室 研究室 研究室 研究室 研究室 研究室 研究室 研究室 研究室 研究室 研究室 研究室 研究室 研究室
339
研究室
340
研究室

300
大会議室

E.V

338 337 336 335 334 333 332 331 330 329 328 327 326 325 324 323 322 321 320 319
研究室 研究室 研究室 研究室 研究室 研究室 研究室 研究室 研究室 研究室 研究室 研究室 研究室 研究室 研究室 研究室 研究室 研究室 研究室 研究室

研究室案内

206教室

205教室

204教室

203教室

202教室

201教室

208教室

207教室

松本（真）
川﨑
土居
桂
野田
藤本
中原

コモンスペース
E.V

212教室

211教室

210教室

209教室

体育館通路

213教室

藤原
崔
山川
カウンセリングルーム
石川
新里
橋本
辰己

医務室

小西
金
村上
小鳥居
中邨，
金子
マラ
坂本
佐野
冨田
教職センター学習室
ティーダマンカリス，クラウセン
原田
朴
川島
藤内
姫野
クマー
メイヤー
安田
松本（剛）
学修支援センター

―

〜

―

学籍番号

氏

名

長崎外国語大学学生支援課〒‐

長崎県長崎市横尾 丁目 番 号
TEL（

） −

FAX（

） −

（ホームページ）http://www.nagasaki-gaigo.ac.jp

校医

諸熊内科

長崎市中園町 の（住吉電停前）

立石

訓己
TEL（

） −