記録集
2023 年 12 月 10 日（日）桶川市民ホール・さいたま文学館

埼玉県図書館協会

はじめに「図書館と県民のつどい埼玉」は、皆様に「本に興味を持っていただきたい」、「図書館について知っていただきたい」という思いから始まった県内最大級の図書館イベントです。図書館関係者と県内、県外からいらっしゃった多くの皆様がつどい交流する場として、2007 年度から毎年開催しています。
17 回目となる今回は 2019 年度以来の会場開催です。2023 年 12 月 10 日（日）に作家の中島京子さんによる記念講演、中学生のビブリオバトル決勝や県内の公共・高校・大学図書館等による展示など、本や図書館に関わるイベントを実施し、延べ 3,122
人の皆様にご参加いただきました。
本冊子では、「図書館と県民のつどい埼玉 2023」の様子を紹介いたします。

■中島京子さん記念講演「図書館で夢を見る」 …………………
■中学生のビブリオバトル …………………………………………
■展示●公共図書館部会による展示 ……………………………………

１～２
３～４
５～８

中島京子さん著作展示
図書館で楽しむボードゲーム
ブックケア 未来へつながる保存の技術
読書のバリアフリー資料展～広がれ！読書の多様性～●高校図書館部会による展示…………………………………

９～１１

高校司書がつくる！『芋づる式！読書ＭＡＰ』
数字で見る高校図書館 2023
しおりと豆本づくり
埼玉県の高校司書が選んだイチオシ本 2022

●令和５年度 埼玉県推奨図書 ……………………………………… １２●「プチホール」内の展示見取図 ………………………………… １３●ＳＡＬＡ加盟図書館所蔵資料展示会 …………………… １４～１７■こども読書活動交流集会 …………………………………… １８～２２●こどもの本のひろば●学校図書館講座（講師：金澤磨樹子さん）●絵本の読み聞かせ実践講座（講師：杉山きく子さん）■協賛・その他 ………………………………………………… ２３～２４■関係者名簿 …………………………………………………… ２５～２６■開催要項 ……………………………………………………… ２７～２８

図書館と県民のつどい埼玉 2023

「図書館と県民のつどい埼玉 2023」は、令和 5 年 10 月に開催された「第 25 回図書館総合展」（会場：パシフィコ横浜）のポスターセッションに参加しました。
展示期間：令和５年 10 月 24 日（火）、25 日（水）図書館と県民のつどい埼玉 2023

記
念
講
演

記念講演

う落ちがありました。
そんなお父様も、その翌年には、アルツハ

中島京子さんによる記念講演「図書館で夢を見る」観覧記

イマー型認知症を患ってしまわれたそうです。
もし、直木賞受賞作の『小さいおうち』（文藝春秋）を読まれていたら、どんな感想をお持ちになったのでしょうか。

コロナ禍があけて、４年ぶりの会場開催となった「図書館と県民のつどい埼玉」。

■団地の子ども文庫

作家の中島京子さんをお迎えした記念講演

４歳頃、和光の団地に引っ越した中島さんには、たくさんの観客が詰めかけました。

は、団地の集会所にあった子ども文庫（図書オンラインは確かに便利ですが、作家さん

室）がお気に入りになりました。

の創作に関する裏話を生で聴けるのは特別な団地のお母さんたちがカウンターに座り、ひとときですよね。

本を貸し出すとき、スタンプを押してくれる
ような図書室です。
（この話を聞いて、子供の■知られざる！埼玉との縁

頃、近所の団地の図書室に通った記憶が脳裏

中島さんが最初に語られたのが、埼玉とのによみがえりました。
）

縁の話でした。
特に埼玉とゆかりのある作家さんというイ

この図書室で、中島さんは石井桃子さん訳

メージはなかったのですが、子供の頃、和光の『ちいさなうさこちゃん』などの児童書にに住んでいたことがある、ということに加え、めぐりあいます。

お父様の中島昭和氏（フランス文学者、2013

特に『おむすびころりん』の絵本がお気に年没）が熊谷の御出身で、熊谷の親戚が大勢入りで、繰り返し借りて読み、ついには家でおられた、というお話を聞き、埼玉県民とし買ってもらったのに、また借りていたそうでては、うれしい気持ちになりました。

す。
（こういう子供の執着心って、何だかほっこりしますよね・・。
）■お父様との思い出■『小さいおうち』と図書館での調べもの

中学生の頃、国語のノートに処女作の小説

現在の中島さんは、図書館を調べもので使を書き始めた中島さんですが、お父様から、うことが多いそうです。

学校のノートにそんなものを書くなんてとんでもない、と執筆の禁止を申し渡されてしま

地域の資料を調べるために、その地域の公います（隠れて執筆を続けたそうですが）。

共図書館を利用することをお勧めされていま

そんなお父様御自身は、翻訳家であり、歌した。
（全国の公共図書館職員を勝手に代表してお礼申し上げます。
）

人でもありました。
かつて、お父様からあらすじを教えてもら

戦前・戦中・戦後が舞台の『小さいおうち』ったこともある田山花袋の『蒲団』を元にデを執筆されたときも、盛んに図書館で調べもビュー作の『ＦＵＴＯＮ』（講談社）を執筆さのをされたそうです。
『小さいおうち』を読むと、当時の光景がれたというお話は興味深いです。
ただし、出版された『ＦＵＴＯＮ』をお父

色あざやかに目に浮かび、作品の中にスッと様に渡したら、付せんがいっぱい付いて（田入り込んでいけます。
（語り手である 90 歳の山花袋からの引用も含め）返ってきた、といおばあさんが作者自身だと思う人がいる、と1

図書館と県民のつどい埼玉 2023

記
念講演
いうのもうなずけます。
）

い！本を置く場所がない！」という図書館自こういう小説ならではの魔法を図書館が支身の叫びが聞こえるように感じられ、それが、えていた、と知ると何だかうれしいです。

主人公の片方が帝国図書館自身、という特異作品の中にも描かれていますが、戦前の社な設定につながったそうです。

会は必ずしも軍国主義一色ではなく、市民生「本を買うお金がない！本を置く場所がな

活の穏やかさもあったことが、図書館での調い！」という声に共感を覚える図書館職員の、べものから感じられたそうです。

どんなに多いことでしょう・・。

そこへ、例えばキャラメルの広告の変化な
どから、静かに戦争が影を落としていく様子が垣間見えることをお話されていました。
戦争が市民生活を破壊する様子が毎日報道されている今、『小さいおうち』で描かれる日々の生活のかけがえなさは、より心に迫ってきますね。
■国立国会図書館との葛藤（？）
、そして…
『小さいおうち』執筆の調査に活用されたのは、何といっても国立国会図書館でした。
執筆の終わり頃、国会図書館に資料の複写（コピー）を依頼された中島さんでしたが、作品が完成してしまったため資料が必要なくなり、かつアメリカに滞在することになったこともあって、しばらくそのままにされていました。
帰国後、国会図書館から連絡をうけるたび記念講演の後、会場内の各展示をじっくりに後ろめたい気持ちになり、ズルズル来館をご覧になり、
サイン会もしていただきました。

先延ばしにしていた中島さんでしたが、ある

中島京子先生、本当にありがとうございま

日、意を決して（遅れた言い訳を携え）国会した！

図書館に向かいました。

（記録 埼玉県立熊谷図書館 大久保 泰）

ところが、国会図書館の職員は文句ひとつ言わずにっこり微笑んでコピーを渡してくれたそうです。
こんな体験も、現在の国会図書館の前身である帝国図書館を描いた『夢見る帝国図書館』（文藝春秋）執筆のきっかけのひとつとなります。
さらに、作品を方向付けたのは、『上野図書館八十年略史』（国立国会図書館支部上野図書
館／編、1953）という資料との出会いだそうです。

（「中島京子さん著作展示」も御本人に見ていただきました。
）

この資料の行間からは、「本を買うお金がな

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図書館と県民のつどい埼玉 2023

ビ
ブ
リ
オ
バ
ト
ル

『青い鳥』 重松 清 /著（新潮社）
紹介：玉利 晃成さん（草加市立谷塚中学校）

ビブリオバトル
中学生のビブリオバトル『空白小説』
氏田 雄介 小狐 裕介 水谷 健吾 /著
小林 ラン /イラスト（ワニブックス）
紹介：熊谷 陽仁さん（さいたま市立馬宮中学校）「図書館と県民のつどい埼玉」では 2014

『ゴリラ裁判の日』 須藤 古都離 /著（講談社）
紹介：田上 千隼さん（熊谷市立別府中学校）

年度から県内中学生を対象としたビブリオ『天使の囀り』 貴志 祐介 /著（角川書店）
紹介：渡辺 蒼一朗さん（開智未来中学校）

バトルを開催しており、今回は９回目の開催です。

『人間性剥奪』 両角 長彦 /著（光文社）
紹介：淺水 唯音さん（三郷市立早稲田中学校）

コロナ禍を経て久しぶりの現地開催とい『ミッキーマウスの憂鬱』
松岡 圭祐 /著（新潮社）
紹介：隅田 空我さん（深谷市立上柴中学校）

うこともあり、過去最多の中学生が参加してそれぞれの本について語りました。
■ビブリオバトルとは「ビブリオバトル」とは、読んで面白いと■決勝の様子思った本を持ち寄って 5 分間で紹介し、参

決勝は 12 月 10 日の「図書館と県民のつ加者の投票で一番読みたくなった本「チャどい埼玉」にて行われました。バトラーたちンプ本」を決定するという書評ゲームです。

は多くの観戦者を前に熱弁をふるいます。

台本はなし、レジュメもプレゼン資料もなし。本と自分の身だけでお気に入りの本の魅力を伝えるこのゲームは、図書館だけではなく、学校などでも広く実施されています。

参加者全員での投票の結果、さいたま市
立馬宮中学校の熊谷 陽仁さんが紹介した『空白小説』が最多票を獲得して「チャンプ■予選会の様子11 月 14 日に行われた予選会では、県内本」に選ばれました。

21 の中学校から 34 名のバトラー（発表者）

最後に、参加生徒と保護者の皆様、引率いが参加して行われました。6 グループに分

ただいた先生方、開催に御協力・御尽力いた

かれて発表を行い、6 名が決勝に進みましだいた皆様に心より御礼申し上げます。

た。予選を勝ち抜いた「チャンプ本」6 冊は（記録：埼玉県立熊谷図書館

川上 未来）

次のとおりです。
（書名五十音順）

予選会の様子チャンプ本に選ばれた『空白小説』

3

決勝集合写真図書館と県民のつどい埼玉 2023

予選会の紹介本一覧『新編 悪魔の辞典』
ビアス /著
西川 正身 /編訳（岩波書店）
紹介：諏訪部 泰輔さん（栄東中学校）『東大８年生 自分時間の歩き方』
タカサカモト /著（徳間書店）
紹介：髙瀬 優太さん（埼玉大学教育学部附属中学校）『なぜ、穴を見つけるとのぞきたくなるの？
子どもの質問に学者が本気でこたえてみた。
』
石川 幹人 /著（朝日新聞出版）
紹介：マーティン 玲さん（三郷市立早稲田中学校）『アルジャーノンに花束を』ダニエル・キイス /著
小尾 芙佐 /訳（早川書房）
紹介：杉田 莉歩さん（新座市立第四中学校）『西新宿 幻影物語』
小林 栗奈 /著（産業編集センター）
紹介：眞田 岳春さん（さいたま市立与野西中学校）『アレにもコレにも！ モノのなまえ事典』
杉村 喜光 /著
大崎 メグミ /絵（ポプラ社）
紹介：福田 彩心さん（ふじみ野市立大井東中学校）『働かないアリに意義がある』
長谷川 英祐 /著（山と渓谷社）
紹介：山中 泉美さん（星野学園中学校）『”It”と呼ばれた子』
デイヴ・ペルザー /著
田栗 美奈子 /翻訳（青山出版社）
紹介：田山 榎恩さん（川越市立川越西中学校）『判決はＣＭのあとでストロベリー・マーキュリー殺人事件』
青柳 碧人 /著（KADOKAWA）
紹介：但馬 沙菜さん（大妻嵐山中学校）『お任せ！数学屋さん １』
向井 湘吾 /著（ポプラ社）
紹介：佐藤 章人さん（春日部共栄中学校）『ぼくはイエローでホワイトで、ちょっとブルー』
ブレイディ みかこ /著（新潮社）
紹介：髙岡 祐輔さん（草加市立谷塚中学校）『きみが明日、この世界から消える前に』
此見 えこ / 著（スターツ出版）
紹介：室井 岳人さん（開智未来中学校）『星くずの殺人』
桃野 雑派 /著（講談社）
紹介：三浦 百香さん（さいたま市立岩槻中学校）『９月９日９時９分』
一木 けい /著（小学館）
紹介：福家 琉聖さん（栄東中学校）『マカン・マラン』
古内 一絵 /著（中央公論新社）
紹介：宮尾 仁子さん（さいたま市立岩槻中学校）『クリムゾンの迷宮』
貴志 祐介 /著（KADOKAWA）
紹介：加藤 日和さん（さいたま市立与野南中学校）『また、同じ夢を見ていた』
住野 よる /著（双葉社）
紹介：坂本 結さん（ときがわ町立都幾川中学校）
紹介：田中 杏さん（川越市立川越西中学校）『クワトロ・フォルマッジ』
青柳 碧人 /著（光文社）
紹介：中島 姫咲さん（春日部共栄中学校）『マーブル』
珠川 こおり /著（講談社）
紹介：濱本 衣里さん（本庄東高等学校附属中学校）『ゴーストハント』
小野 不由美 /著（KADOKAWA）
紹介：湯本 千穂さん（星野学園中学校）『さばの缶づめ、宇宙へいく』
小坂 康之 林 公代 /著（イースト・プレス）
紹介：馬 櫻太さん（志木市立志木中学校）『予測不能ショートストーリーズ 文化祭編』にかいどう 青 /著（講談社）
タダノ なつ /絵（講談社）
紹介：伏見 琉花さん（吉川市立吉川中学校）『死にたがりの君に贈る物語』
綾崎 隼 /著（ポプラ社）
紹介：多田 愛菜さん（大妻嵐山中学校）『夜市』
恒川 光太郎 /著（KADOKAWA）
紹介：川越 ゆめさん（鴻巣市立赤見台中学校）『世界最先端の研究が教える すごい心理学』
内藤 誼人 /著（総合法令出版）
紹介：井田 有珠さん（熊谷市立別府中学校）『ラブオールプレー』
小瀬木 麻美 /著（ポプラ社）
紹介：後藤 楓果さん（新座市立第四中学校）『そして父になる』
是枝 裕和 佐野 晶 /著（宝島社）
紹介：大窪 海さん（深谷市立上柴中学校）※書名五十音順。決勝に進んだ本は除く。

予選会集合写真

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図書館と県民のつどい埼玉 2023

公
共
図
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部
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に
よ
る
展
示

公共図書館部会による展示を行いました。各館の鮮やかに彩られた展示に、心から感服いたしました。
２種類目の企画が「わたしの好きな作品・

中島京子さん著作展示

わたしの好きな１文」の募集です。こちらは今年の著作展示は、中島京子さんの多彩な

自由参加型の企画となっており、中島京子さ著作の中から、デビュー作を含む 24 点を展

ん著作のおすすめコメントや、作品中の好き示しました。

な文章を募集しました。事前に募集した市町

展示スペース正面には、2010 年に直木賞を村立図書館や高校図書館からは、30 を超える受賞した『小さいおうち』、その横には第 30

応募がありました。また、「図書館と県民のつ

回紫式部文学賞を受賞した『夢見る帝国図書

どい」当日にも参加者がコメントを書く場を館』
を内容紹介の POP と共に展示しました。

設けて募集した結果、約 30 ものコメントが集まりました。お子様からご年配の方まで書いていただき、中島京子さんの作品は幅広い
年齢層に支持されていると実感しました。頂戴したコメントは全て、入口正面のホワイトボード掲示及び資料と共に展示しました。記
念講演を終えた中島京子さん御本人も展示コーナーにお越しになり、作品に対する愛と情
熱溢れるコメントを熱心に御覧になっていま

展示スペース裏側には、後述する企画参加

した。

用の場所を設け、題字ポスターも用意しました。このポスターは、展示の明るい雰囲気と合致するよう、温かみのある作品『樽とタタン』、『長いお別れ』を題材として作成しました。

今回の著作展示は、図書館関係者から一般の参加者まで、様々な方の協力のもと、完成
また、埼玉県立図書館及び県内の公共図書することができました。皆で一致団結して作館の図書館員合計４人が実行委員となり、主り上げたコーナーはとても華やかなものとな

な取り組みとして２種類の企画を行いました。

り、感慨深い気持ちになりました。

１種類目の企画が連携著作展示です。県内

御多忙の中、連携著作展示に協力していたの 20 自治体、25 図書館等に参加していただ

だいた図書館関係者の方々、並びに当日お越き、
中島京子さんの著作展示を実施しました。

しくださった皆様に深く感謝申し上げます。

連携著作展示の様子は事前に写真を送っていありがとうございました。

ただき、入口正面のホワイトボードにて掲示（記録：北本市立中央図書館 橋本 拓歩）

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図書館と県民のつどい埼玉 2023

んなで本をもちよって』や、カードを組み合図書館で楽しむボードゲーム

わせて短歌をつくる『ゴーシチゴーシチシチ』

テーマ展示・体験スペースなどのゲームを体験していただきました。

■はじめに
近年、ボードゲームを用いたイベントを開催する図書館が増えてきています。公共図書
館部会では、そんなボードゲームと図書館の関わりをテーマとした展示と、ボードゲームを体験できるスペースを設けました。
■テーマ展示について
図書館とボードゲームに関する図書や、人気ボードゲームが元になった小説、『渋沢栄一
人生ゲーム』や『みんなのさいたマップ』と■おわりにテーマ展示では興味深そうに眺めている方

いった埼玉県に関するボードゲームを展示しや写真を撮っている方が多く、またボードゲ

ました。また、図書館が所蔵するボードゲー

ーム体験スペースにも多くの方にご参加いた

ムである郷土かるたの展示や郷土かるたを使だきました。改めて図書館でボードゲームをったイベントを紹介しました。

イベントとして行うことに注目が高まってい県内市町村立図書館におけるボードゲーム

ると感じました。

イベントのパネル展示として、ボードゲーム

図書館でボードゲームを行う意義の一つとで遊ぶイベントや、オリジナルのボードゲー

して、ボードゲームがコミュニケーションツ

ムを製作するイベントなど、県内公共図書館ールの役割を果たし、対話や交流のきっかけ

５館で行われたイベントを紹介しました。

になる、というものがあります。今回の体験スペースにおいてもそれは顕著であり、今日初めて会った人同士が楽しそうに話しながらボードゲームに興じていました。
公共図書館におけるボードゲームのイベン
トには、様々な疑問や課題があります。なぜ
図書館でボードゲームを行うのか、ボードゲ
ームはどうやって用意するのか、どういう基準で選ぶのか、などイベントを始めるにあたってもイベントを運営するにも考えなければ■ボードゲーム体験スペースについて
実際にボードゲームを体験できるスペース

ならないことが多数あります。今回の展示がを設け、埼玉県に関するボードゲームであるになれば幸いです。

『渋沢栄一人生ゲーム』、『みんなのさいたマ（記録：埼玉県立熊谷図書館 松田 康佑）

それらの課題を少しでも解消できる手がかりップ』のほか、本を使ったゲームである『み

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公
共
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展
示

図書館と県民のつどい埼玉 2023

公
共
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部
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よ
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展
示

リンク・ステッチでは色紙を使用し、綴じ終

ブックケア
未来へつながる保存の技術

わった冊子はお持ち帰りいただきました。両方の綴じ方を体験したいという方も多く、ご■はじめにブックケアでは資料の補修道具・保存に関用意した席が全て埋まる時間帯もありました。

する展示、２種類の綴じ体験、埼玉県立図書

チは 26 人の方にご参加いただきました。

最終的に平綴じは 22 人、リンク・ステッ

館で作成しているチラシ「きほんのき」の配■「きほんのき」配布

布を行いました。職員４名がスタッフとして参加し、ご案内や体験コーナーの補助を行い
ました。
■展示

「きほんのき」は、修理の材料や道具、基本的な修理方法について、イラスト付きで分
かりやすくまとめたチラシです。計 11 種類あり、多くの方にお持ち帰りいただきました。
「きほんのき」は埼玉県立図書館ウェブサイト
修理に関する道具、様々な綴じ方で修理をにも掲載しています。
（下記 URL 参照）

行った冊子、簡単な修理方法・本の取り扱い

https://www.lib.pref.saitama.jp/guide/hozon

方の注意点をまとめたチラシなど、パネルと/gizyutu.html

現物の展示を行いました。
展示をご覧になった方からは修理道具の入手方法や簡易補修のやり方など、ご質問もいくつかお受けしました。
■綴じ体験

■おわりに
2019 年以来の現地開催となりましたが、ありがたいことにたいへん多くの方にお越しい
ただきました。今回の展示が、資料保存について少しでも多くの方に関心を持っていただ

平綴じ（四ツ目綴じ）とリンク・ステッチ

ける機会となりましたら幸いです。

の２種の綴じ方を体験できるコーナーを設けご来場いただいたみなさま、誠にありがとました。

うございました。

平綴じはチラシ「きほんのき」（後述）を、（記録：埼玉県立久喜図書館 高木 真奈）

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図書館と県民のつどい埼玉 2023

特に布絵本について、「どこで製作している

読書のバリアフリー資料展～広がれ！読書の多様性～のか、製作にどのくらい時間がかかるのか」2019 年６月の読書バリアフリー法の施行

仕掛けが楽しい」「細かい部分までよく作られにより、それまでなじみの薄かった、読書にている」「名前だけ知っていたが初めて見るこ障害のある方向けの資料や機器が知られるよとができ、うれしい」といった感想もいただ

といった御質問のほか、「パーツの取り外しやき、関心の高さが伺えました。

うになってきました。

また、点字図書や点字付き絵本の説明に興

今回の展示では、音声デイジーやマルチメ味を持たれた方に対し、職員が点字名刺を作

ディアデイジーなど耳で聞いたり画像で理解成してお渡ししました。点字を身近に感じてする資料、点字図書や布絵本など指や手で触いただけたことと思います。

れて理解する資料、さらに絵や写真、ピクト
グラムを用い、やさしく書かれた LL ブックなど、計 15 点の資料を用意しました。
併せて、リーディングトラッカーや小型点字器などを展示するとともに、卓上型デイジ
ー再生機「プレクストーク」を使った資料の再生や、タブレットに収録したマルチメディ
アデイジーのデモを行いました。

その他、配布用に用意した当館のパンフレ
ットやチラシ、公益財団法人文字・活字文化振興機構からいただいた資料等（計 12 種）
も多くの方にお持ち帰りいただきました。
今回は「広がれ！読書の多様性」というテーマのもと、様々な資料や機器を使った読書の形を御紹介しました。
もし印刷された文字が読みにくいなど、皆
来場者の皆様からは、「音声デイジーとマル様のまわりに読書に困難を感じる方がいらっチメディアデイジーの違いは」「マルチメディ

しゃいましたら、是非こうした資料や機器をアデイジーや布絵本はどういう人が使うの御紹介いただき、お近くの図書館又は県立久か」「再生の仕方は」など、展示資料や機器に

喜図書館まで御相談ください。
（記録：埼玉県立久喜図書館 蓮見 博）

関して様々な御質問をいただきました。

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公
共
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展
示

図書館と県民のつどい埼玉 2023

高
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部
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展
示

展示テーマ、企画内容の検討、係決め、
レイアウト検討、前日・当日のスタッフ割
り当て等

つながる・ひろがる高校図書館

・第３回 11/10（金）川口市立高校
各企画の準備の進捗状況、前日・当日の流れ、分担・シフト等の確認■実行委員
高校図書館部会の実行委員は、地区ネッ・第４回 １/10（水）浦和第一女子高校

トワークの持ち回りになって５回目となり総括、会計報告、記録、次年度体制等ました。今回は、南部Ｅネットワーク（川口地区）から７名、南部Ｂネットワーク（浦和

第１回と第２回までの間が３か月半空い地区）から２名、推奨図書１名の計 10 名がてしまったので、Google Classroom でレイ担当することになり、また 11 月からは来年

アウト案・使用備品・テーマカラーと配色・度に向け南部Ｂより６名が参加し総勢 16

購入したい消耗品等を共有しやり取りを重名と増えました。新型コロナの感染状況にね、イメージを固めて現在の高校図書館がよっては開催がどうなるのかわからなかっ伝わるようにと準備をしました。

たので、まず一番始めに Google Classroomを作り、意見交換、資料の共有をしやすくし■前日・当日ました。

前日は実行委員 11 名の他に高校司書９名が集まり、備品の設置、各企画のコーナー作り、「つなぐ」装飾で会場を作りあげてい■企画
テーマは岩波書店の芋づる式読書マップ

きました。

を展示のメインにすることから連想して

当日は実行委員 14 名と 16 名の高校司書「つながる・ひろがる 高校図書館」としま

で来場者への展示案内、手作り体験説明、誘した。

導等を行いました。小春日和もあってかプ

高校司書がつくる！
『芋づる式！読書 MAP』

チホールに来場された方は 453 人と多く、しおりと豆本づくり体験

反応は一日を通して上々でした。

数字で見る高校図書館 2023
司書が選んだイチオシ本
県民が選んだ埼玉県推奨図書■準備・第１回６/30（金）午後
合同実行委員会 さいたま文学館
実行委員顔合わせ、今後のスケジュール
展示会場の割り振り等と下見・第２回 10/18（水）午前 さいたま文学館

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図書館と県民のつどい埼玉 2023

高
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よ
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展
示

■各企画について『芋づる式！ 読書 MAP』は岩波新書フ

折り紙を使って作

ェアで企画された書籍紹介ツールです。５るクリスマスツリー

つの本を起点とし、持ち寄った本をテーマ

柄のしおりと A4 の用やキーワードでつなげて作成します。

紙 1 枚を切って折る

今回は、南部Ｅネットワーク校の司書がだけでできる豆本。

作成した「おすすめミステリ小説」「おすす

２種類から選べる製

め恋愛小説」
を紹介する読書 MAP 実物と、作体験コーナー企画

その作成過程や各校で読書 MAP を展示しです。どちらもている様子を写真で紹介しました。また、完YouTube やＸなどか成版読書 MAP と使用した本のリストを配らアイデアをいただ

布しました。

きました。
（使用可となっているものです。
）
配布資料は「しおりの作り方」と「豆本の型紙」の２種で、「図書館と県民のつどい埼
玉 2023」のホームページからもダウンロード可能としました。折り紙に切り込みを入れて折っていくとクリスマスツリーが浮かび上がるしおりの方が、難易度は高かった
ものの、やや人気でした。豆本は型紙だけ持ち帰る方もいましたが、たくさんの方々に多くの来場者に見ていただき、並んだ本体験していただきました。

を見ながら話しあったり、自校の生徒でも取り組めるだろうかといった相談を受けるなど、充実した交流ができました。

読書ＭＡＰ

クリスマスツリーのしおりの作り方

10図書館と県民のつどい埼玉 2023

高
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展
示

令和４年度版の埼玉県高等学校図書館研究会「高校図書館白書」、「学校図書館基本調査」を基に展示を作成しました。今回は高校と 2022 年度版ベスト 10 に選出された図書

図書館のデジタル化について内容を追加しの展示を行いました。また来場者には、2022ました。展示の周囲には高校図書館のキャ

年版のベスト 10 を掲載したパンフレットをラクターを飾りました。県全体に依頼し、配布し、活動についての紹介を行いました。

20 体のキャラクターが集まりました。
当日は図書館勤務経験者の方など、多く■おわりにの方に高校図書館の取り組みを紹介できま

今の高校図書館を県民の方々に知ってもした。

らいたいと、見ていただくならわかりやす
い展示にしようと準備しました。
最初は、実行委員長をはじめ委員の大半がスタッフ未経験でしたが、若い司書も、経験のある司書も活発に提案をして少しずつ前進し、企画が形になっていきました。各委員には本当に感謝しています。
PR に、個人のＸや Instagram を使ってはいましたが、視覚的にアピールし拡散に繋がる発信になっていたのか、来場を促す情報をうまく伝えられてなかったのではない
かと思います。気軽に多くの方が図書館を知り、楽しんでもらえる「図書館と県民のつどい埼玉」になるには、広報の工夫が課題だと思いました。また高校図書館部会では、今一年間の新刊から「高校生に読んでほし後担当するネットワークで普段の研修内容

い本」の投票を高校司書より募り、ランキン

を「図書館と県民のつどい」の展示にできる

グを決定する「イチオシ本」は、2023 年版

よう考えて活動してもいいのではないかと思（2024 年２月発表）
で 14 回目を迎えます。

いました。
結びに、当日来場くださった皆様に心よ

ブースではイチオシ本のこれまでの歩みや活動により生まれた書店や公共図書館とのり感謝いたします。

繋がり、過去の１位を紹介するポスター展示（記録：埼玉県立川口工業高校図書館 及川美幸）

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図書館と県民のつどい埼玉 2023

『すずばあちゃんのおくりもの』

県青少年課による展示（新日本出版社）『ひがたはたからばこ 青いカニみつけた』

令和５年度 埼玉県推奨図書（徳間書店）『てんてんきょうだい』（ポプラ社）『いい一日ってなあに？』（BL 出版）

埼玉県では、青少年の皆さんに読んでいただきたい図書を、県民や出版社から推薦『かみなり』（ポプラ社）のあった図書の中から埼玉県青少年健全育『金色の約束』（国土社）

成審議会での審議を経て選定しています。

『えんぴつはだまってて』（文溪堂）『寓話に生きた人イソップ−その人生と 13

今回の「図書館と県民のつどい」では、
令和５年度埼玉県推奨図書 30 冊（乳幼児向け、の物語−』（化学同人）

小学校低学年向け、小学校中学年向け、小学校『戦争をやめた人たち −1914 年のクリス高学年向け、中学生向け、高校生・青年向け）

マス休戦−』（あすなろ書房）

及び図書 POP を展示し、来場者に手に取って『はじめましてのダンネバード』

御覧いただきました。

（くもん出版）『ちいさな宇宙の扉のまえで 続・糸子の体また、イラストを使った資料「埼玉県推奨図書が決まるまで」によって事業の流れを来場者

重計』
（童心社）

に説明しました。

『わたしとあなたのものがたり』（光村教育図書）

県民の皆様に「埼玉県推奨図書」をくわしく知っていただくよい機会となりました。

『わたしはスペクトラム』（小学館）（記録：埼玉県県民生活部青少年課 横山 大輔）『和ろうそくは、つなぐ』（アリス館）『シリアからきたバレリーナ』（偕成社）『バンピー』（静山社）『僕らが学校に行く理由』（ポプラ社）『彼の名はウォルター』（あすなろ書房）『バスを降りたら』（PHP 研究所）『いっしょにいるよ 子どもと裁判に出た犬
フランとハッシュの物語』（小学館）『HAVE PRIDE 生きる！愛する！LGBTQ＋ の 2300 年の歴史』（合同出版）『あなたの教室』（早川書房）

令和 5 年度埼玉県推奨図書『ぞうさんのおふろ』（童心社）『マイスモールランド』（講談社）『わらってよ ピッコ』
（福音館書店）『金環日蝕』（東京創元社）『ヨルとよる』（教育画劇）『ウェルカム・ホーム！』（幻冬舎）『あなのなかから...』（あすなろ書房）『どんぐりころころむし』（福音館書店）

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図書館と県民のつどい埼玉2023「プチホール」内の展示見取図

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埼玉県推奨図書

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ブックケア

推奨図書

推奨図書

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YA出版会
バリアフリー
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中島
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ボードゲーム高校図書館ブース
企画紹介や装飾

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公示
共案
作内
成看
板

高校展示の
看板

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ゲー
ム

ボードゲーム図書館と県民のつどい埼玉 2023

大学図書館等による展示
ＳＡＬＡ加盟図書館所蔵資料展示会
ＳＡＬＡとはSaitama Academic Library Association の略です。
本会は、1988 年に埼玉県内の大学・短期大
学図書館で設立された任意団体です。会員間の相互協力を通じて、相互の改善向上を図る
こと目的とし、その目的達成のために幾つかの事業を行っています。
■国立女性教育会館女性教育情報センター＜どなたでも利用できます！
NWEC 女性教育情報センター＞
国立女性教育会館（NWEC）は男女共同参画を推進する機関で、ジェンダー平等の実現に取り組んでいます。館内にある「女性教育
情報センター」は、男女共同参画及び女性・家庭・家族に関する専門図書館で、図書は約14 万冊所蔵し、専門書から絵本まで幅広く収集しています。その他、雑誌や新聞記事、ミニコミ誌、地方行政資料を所蔵しています。
今回の展示ではサービスの内容を紹介すると共に、所蔵資料を一部展示しました。
当センターは国内在住の方はどなたでも利用できる図書館です。図書・雑誌の貸出や電子ブックの利用登録ができます。また、全国の女性関連施設、公共図書館、大学、高校、企業等の機関・団体向けに図書を 50 冊、100冊とテーマ別に貸し出す「NWEC パッケージ
貸出サービス」を提供しています。
当日は男女共同参
画すごろくや、SDGs
さんかくしおりおり、所蔵資料の紹介冊子『本、あり〼。
』等の配布も行いました。
【展示資料】『すきっていわなきゃだめ?』 辻村深月作、
今日マチ子絵、瀧井朝世編 岩崎書店 2019『12 歳までに身につけたい SDGs の超きほ14ん』 蟹江憲史監修 朝日新聞出版社 2021
『こどもジェンダー』シオリーヌ著 ワニブックス 2021『ぼくのかぞくぼくのからだ : プライベートパーツのえほん』きたがわめぐみ作 永岡
書店 2023 他、全 11 冊
（記録：国立女性教育会館 谷口 瑞枝）■城西大学＜城西鉄道の旅～ライブラリーラウンジの歴史探訪～＞
城西大学水田記念図書館では、2012年から教員の推薦を受けた学生・大学院生が館内に常駐し、学生への学習支援を行っています。
今年で11年目になる活動内容は多岐にわたり、論文やレポートの書き方のアドバイス
や、文献の探し方、パソコンの使い方などのほか、図書館利用促進のために学生が楽しめる様々なイベントを企画・運営しています。
今回は、学生アドバイザーの活動をさらに知っていただくために、2014年からこれまでに行ったライブラリーラウンジの歴史を鉄道の旅になぞらえ、楽しみながら振り返ることのできるポスターを展示しました。
訪れた方々には、架空の鉄道を模したポス
ターに仕掛けられたイベント紹介のPOPを開いたり、一緒に展示した学生アドバイザー
作成のグッズを手に取ったりして、楽しみな
がら学生アドバイザーの活動をご覧いただけました。
今年は2019年以降、初めての会場展示でしたが、学生アドバイザーの活動自体も今年から近隣の小・中学校や高校との地域連携活動
が新しく始まっています。これから学生アドバイザーの活動がどこまで広がっていくのか
今後の報告にご期待ください。

（記録：城西大学 豊島 啓子）

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図書館と県民のつどい埼玉 2023

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■女子栄養大学＜食事の風景＞
女子栄養大学図書館
では栄養学や食に関す■聖学院大学＜シーボルトの『 NIPPON』（日本）にふれてみよう＞
2023 年はシーボルト来日 200 周年というる分野を中心に資料を節目の年でした。シーボルトと言えば幕末日収集しています。

本史におけるシーボルト事件で有名なオラン

今回は、時代の流れに伴い日本の食事や生ダ人学者ですが、歴史上の事件という点と日活が変化する様子を感じてもらえるよう、資本地図の持ち出しという点のみが先行してし料の展示を行いました。

まっていて、ヨーロッパにおける日本研究とその集大成である『NIPPON』という存在が来場者参加企画「あなたの好きなおうちごどうしても霞んでいる印象でした。

はん」には、43 名の参加があり、1 位はカレー、2 位は豚汁と肉じゃがでした。以下、おそこで聖学院大学総合図書館で所蔵してい

でん、から揚げ、きんぴらごぼうなど、29 種

る 1930 年出版のベルリン日本学会による復類の「令和 5 年のおうちごはん」が集まりま

刻版『NIPPON』を中心とし、翻訳著作や関した。
「あなたはふだん何人で夕食を食べてい連書の展示を行いました。ただし、資料の展ますか？」との質問には、回答者 81 名のう示だけではアピール力に欠けると考え、約

ち、70%以上の人が一人または二人で食事を100 年前の資料である復刻版『NIPPON』のしているとの結果でした。

ページを実際にめくってもらうことを主目的としました。幸い当該復刻版は本学にて貴重書扱いとしていたこともあり、短期間であれば閲覧に耐えうる状態であったため可能となりました。
「古くて重厚な見た目にこわくてさわれない」という見学者がいる一方で、興味深そうに、中には最後まで、さらには別の巻も、という見学者もおり、概ね好評を得られまた、データベース「栄養と料理デジタルていたのではないかと考えています。

アーカイブス」(※)から、昭和の食事の風景や献立を紹介しました。昭和 34 年の「夕食カレンダー」には 6 人分の材料が掲載されており、大家族の食卓風景がうかがえます。くじら料理が 2 回登場していることから、当時はくじらが日常食であったことも想像できます。
※ https://www.eiyotoryori.jp/（記録：聖学院大学総合図書館 田山 恭司）

展示資料では、昔の食品の広告集や、離れて暮らす家族に宅配便で送る手作り料理のレ■文教大学＜「ほんだな係」によるポップ展示＞「ほんだな係」は、文教大学越谷図書館でシピ集などに興味をもつ来場者が多くみられました。
（記録：女子栄養大学図書館 増田 奈美）

活動する学生ボランティア団体です。図書館活性化・読書推進を目的に、大学生と図書館

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図書館と県民のつどい埼玉 2023

職員が協働し、おすすめ本の展示や、ビブリ

大レプリカ「カップ・マルタンの休暇小屋」

オバトル、選書ツアーなどのイベント企画をの外部から内部までを紹介している動画を紹行っています。

介する事が出来て良かったです。

今回は、そんな「ほんだな係」が過去に展

この他にも、本学の先生方が執筆、編集さ示してきたおすすめ本と紹介ポップを展示しれている書籍も紹介することが出来、本学のました。どのポップも工夫がちりばめられた特色、また、ものつくり大学がある行田市を

力作ぞろい。様々な世代の来場者にご覧いた

少しでも伝える事が出来たと感じました。

だき、たくさんの方がポップづくりの参考に

ただ、本学のパンプレットを持参する事が出と写真を撮っていかれました。

来なかったのが反省点でしたので、次回につ展示場所には「ほんだな係」所属の大学生

なげていこうと思います。

が常駐し、ポップ展示のほかにも今までに行ってきた様々なイベントについて説明させていただきました。現「ほんだな係」メンバー
にとって、他大学団体との交流や、図書館関連イベントに出展することは初めての経験でした。たくさんの方に「ほんだな係」の活動に関心をもっていただき、交流させていただ
いたことは、メンバーにとって大変貴重な機会となりました。

（記録：ものつくり大学図書館・
メディア情報センター 細井 まちこ）■山村学園短期大学＜遊んで学ぶ＞
本学は、鳩山町にある小さな短期大学です。
比企丘陵の丘の上、周囲を広葉樹の木々に囲まれ、図書館から眺める景色は、日々季節の移ろいを映しています。

（記録：文教大学越谷図書館 畔上 幸子）

子どもに寄り添いともに歩む保育者を養成■ものつくり大学＜本学教員の著書を紹介します＞
2023 年３月に出版されました『図解 世界

する「子ども学科」を設置しています。近隣

遺産ル・コルビュジエの小屋ができるまで』

どの植物に触れ、学生自身も子どもの頃のきをメインに、「カップ・マルタンの休暇小屋」

らきらを思い出し、様々な遊びを通して多くの実寸大レプリカの紹介動画、本学教員が執の事を学んでいます。

の保育園児や幼稚園児が行事に参加し、小遠足に訪れ学生と虫やどんぐり・松ぼっくりな

今回の展示では、そんな遊びの大切さを学

筆、編集した書籍を展示いたしました。

べる図書館の書籍を集めて展示しました。
『森この『図解 世界遺産ル・コルビュジエのの幼稚園』『ごっこ遊びの探求』『遊びが学び小屋ができるまで』は、本学名誉教授の藤原に欠かせないわけ』等の他、集団ゲーム、秘成曉氏と八代克彦氏により、フランスの実測

密基地、わらべうた、年齢別遊びの本も展示

から本学キャンパス内に再現するまでをまとしました。保育・心理・発達・特別支援などめた書籍になります。この書籍と共に、実寸

特色有る定期刊行物も展示しました。

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今年も人気の絵本や仕掛け絵本、そして学生の創作絵本や新聞紙とﾋﾞﾆｰﾙﾃｰﾌﾟで作った
色鮮やかな造形作品を展示しました。特に高さ 116 ㎝の大型絵本『100 かいだてのいえ』
は、日頃絵本には縁が無いと仰る方々も圧倒され、歓声が上がりました。
（記録：立正大学熊谷図書館 佐々木 綾花）(記録：山村学園短期大学図書館 品川今日子)■立正大学＜図書館でモノづくり！？ぶっくまと一緒にレーザーカッターで栞を作ろう！＞
立正大学熊谷図書館では、“創造的な学修”に特化した次世代ラーニングコモンズ施設として、昨年度より、3D プリンターやレーザ
ーカッター、ミシン等のデジタル機器を利用できる「RiLLLAB」と、VR ヘッドセットや
クロマキー背景、ボードゲーム等を利用できる「RiLLBase1」を新設し運用しております。
今回は、本学で提供している「缶バッジマ
シン」と「レーザーカッター」を使い、来場
者にオリジナルのしおりと缶バッジを製作い
ただける体験イベントを実施いたしました。
そして、イベントでは学生協働団体「ぶっくま」が大活躍！当日の対応をはじめ、展示ポスターの作成や製作グッズのデザイン案を担当するなど、企画・運営の中心として活動してもらいました。2019 年度に発足した「ぶっくま」は、コロナ禍による制限を経て今年度はようやく活発な活動を進めることができ、今回はじめて「図書館と県民のつどい」に参加をさせていただきました。
次年度以降も「ぶっくま」を中心に出展出来ればと思っておりますので、今後の活動にぜひご期待ください。
SALA 加盟図書館資料展示会チラシ

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図書館と県民のつどい埼玉 2023

こども読書活動交流集会

えほん『サンタクロースのおてつだい』②おはなし 「マーシャとくま」
おはなし 「おおかみと七ひきのこやぎ」

こどもの本のひろば

えほん『ぐりとぐらのおきゃくさま』

えほん「どろんこハリー」「こどもの本のひろば」は、「おすすめの本の展示」「おはなし会」「工作会」を開催しました。子どもだけでなく、大人の方も大勢参加していただきました。
■おすすめの本の展示
０歳から小学校入学前の子どもたちに読んであげたいおすすめの絵本を紹介した冊子『埼玉県立図書館司書がすすめるとっておき■工作会のえほん 100 冊 親子のふれあいえほんば「おはなしの会『虹』」と「鴻巣よみきかせこ』から絵本 100 冊を展示しました。親子がの会」の方にご協力いただき、工作会「かみ絵本を手に取り、読み聞かせをしている姿もコプター」を 14：00 と 15：00 の 2 回開催しありました。

ました。
「かみコプター」は、牛乳パックとストローで簡単に作ることができます。親子で一緒に工作に取り組んでいる姿が見られました。
作り終えた子どもたちは、「かみコプター」
をどれだけ高く飛ばせるか競って遊んでいました。

■おはなし会「桶川子どもの本の会」の皆さんによるおはなし会を 13：30 と 14：30 の 2 回開催しました。
あらかじめ用意していたプログラムの絵
本・おはなしのほかに、当日の子どもたちの様子を見て、
手あそびなどを追加してもらい、
大人も子どもたちも楽しそうにおはなしを聞「こどもの本のひろば」では、おはなしボ

いていました。

ランティア同士で情報交換をしている場面に＊当日のプログラム＊

出会うことができました。

①おはなし 「風の神とこども」
えほん

■おわりに

次回も多くの方々とともに、交流できれば『きらきら』と思いました。

おはなし 「ババヤガーの白い鳥」（記録：埼玉県立久喜図書館 須藤 ゆみ子）

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こども読書活動交流集会の先生のアイデアで、二人で１冊の本を読み進めていく「交換読書」や、自分が面白かっ

学校図書館講座「学校司書の実践を学ぶ− 科学読物をはじめとした本の選書や活用について −」た本を相手に渡し合う取組も行いました。相手の好きな本を聞きながら本を選んだり、今まで読まなかった本を読むようになったり、読書の幅が広がっているようです。これらの取組は、子どもたちに本を楽しく読んでもら

講師：金澤 磨樹子 氏うために行っています。

（東京学芸大学附属世田谷小学校 司書）（２）学校図書館で育てたい、調べる力
インターネットも本もどちらも使える人に金澤さんは、東京学芸大学附属世田谷小学

なってほしいと考えています。まずは分類を校に勤める学校司書であり、科学読物研究会

知り、そして参考図書の引き方を知ります。

の会員です。本講座は、金澤さんの学校での子どもたちには関係する分類の棚に行くこと、

取組と、科学読物をはじめとした本の選書や司書に聞くことを伝えています。そして１年活用についての講義と、本の評価をするワー

生で図鑑、３年生で百科事典、５年生では統クショップの２部構成で行われました。

計資料の使い方を学びます。

■学校図書館の取組■蔵書の充実に向けて実際にどんな本を選書しているのか、知識（１）学校図書館で育てたい、読む力の本と英語版の絵本を合わせて 30 冊ほど、学校独自の「読書ノート」を配布しています。読んだ本の記録を残すためのノートで、授業での活用場面も併せて紹介します。

「読みっぱなしではなく、振り返ることで力『ふしぎいっぱい！学校の木』（高柳芳恵

がつく」という司書と教員の一致した認識に

文・写真 偕成社）は学校の木を調べるとき基づく取組です。１冊終わると、写真を撮っに使えますし、遊び方も載っています。このて賞状を渡し、２冊目に進みます。

ように授業で使える本を選ぶのはもちろんでテーマで本を紹介する「としょしんぶん」

すが、子どもの興味を引き出す本も選ぶようは、
月に一度は配布するよう心がけています。

に心がけています。英語の授業で使う本は、学年に合わせたおすすめの本のリストは、一英語担当の先生と相談しながら選書します。

度作ると必要に応じて更新するだけで良いの『まどのむこうのくだものなあに？』（荒井真

でおすすめです。低学年には絵本を読んでほ紀さく 福音館書店）は、子どもたちに英語しいと伝え、３年生からは幼年文学への橋渡

で果物の名前を答えてもらいます。同じフレ

しを、６年生にはノンフィクションに出会うーズをくり返す『きんぎょがにげた』（五味太

機会になることを期待しています。本の展示

郎作 福音館書店）は発音の練習に使っていも行っていて、面出しすると子どもは興味をます。日本語版と英語版の絵本を並べて展示

持って借りていきます。

することもあります。

読書で心に残ったところを伝えることは大「先生のための授業に役立つ学校図書館活

切ですし、子どもは子どもが紹介する本が大用データベース」は、実際の授業事例がたく好きです。そのため４年生では本のポップをさん掲載されていておすすめです。

作成します。言葉で上手に表現する子も、絵（https://www2.u-gakugei.ac.jp/~schoolib/hやデザインで表現する子もいます。国語担当

tdocs/index.php?action=pages_view_main）

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ョンの読みものとして子どもに手渡せるか」■司書がいるとこんなことが…
１「図書館がきれいになる」分類に目を向という点で評価を行い、用意された知識の絵けることが可能になり、かつ図書館のサービ本について各グループで話し合い、レビュースを行えるようになります。

スリップに評価を記入します。その後各グル

２「読書指導を教員と行うことができる」

ープの代表者が絵本の概略とグループで話し

読書案内や取組を通して、読書の習慣化をサ合った評価結果を発表し、最後に金澤さんかポートすることができます。

ら講評をいただきました。

そしてもう１歩がんばって、３「授業で利

課題本のどの部分についてどう評価するか、用できる」授業に関連する資料を調達するこ

また、自身の実践や職場等での経験をもとに、とで蔵書の充実を図ることができます。

その本の活用方法やどんな場面で手渡すと良いかなど、熱心に話し合っていました。発表
では、「写真ではなくイラストだからこそ、よ■科学読物の評価について『小学校学年別知識読みもの 240』
（福岡淳

り分かりやすく表現されている」「福祉の授業子編 金澤磨樹子編 少年写真新聞社）は、子が始まる４年生に紹介したい」などの意見がどもが読み通すことのできる「知識の読みも出され、多角的な視点から評価したことが伺の」のリストとして、７人の司書で作りましえました。金澤さんからは、一人職場で身近た。この本で紹介する本を検討する際、重視に仲間がいないことの多い学校図書館だからした評価の観点は以下の５点です。①発見、こそ、実際に本を見て、意見を交わす勉強会

驚き、感動があるか。考えを深めることを経のようなものが楽しくやれると良いとお話し験できるか。②著者がそのテーマに精通していただきました。

いて、知識や情報の取捨選択が適切で、発達段階に合わせた差しだし方をしているか。③■質問に答えて文章が理解しやすく適所に図版や挿絵などがQ 図書館に来ない子へのアプローチ

配置されているか。④科学的研究は日進月歩

A 物語が好きでない子にはノンフィクショであることを示し、もっと知りたい気持ちをンをすすめています。ただし「ノンフィクシ生んでいるか。⑤科学的なものの見方や考え

ョン」と言っても伝わらないので、本を手渡方、研究方法に触れることができるか。

すことを心がけています。

大切なのは感想ではなく評価することです。

Q 物語を選書する際に気を付けていること

絵や説明文はシンプルで分かりやすいか、読A 本のリストなどを常にチェックして、本をみ聞かせに使えるかといった視点での評価も手に取り、選書眼を養うことです。他校の図入れていいと思います。

書館だよりなども参考になります。子どもが読みたがっているものも選び、独りよがりの選書にならないように心がけています。
講座終了後も、講座内で紹介された本を手に取る参加者の姿が多く見られました。金澤さんの実践的な講義も、本の評価について
様々な視点から意見が聞けたことも、貴重な経験になりました。

■ワークショップ
今回のワークショップでは「ノンフィクシ（記録：埼玉県立久喜図書館 田島 奈津美）

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私が東京都立図書館に入職し、初めてのおはなし会で読んだのが、『100 まんびきのね

絵本の読み聞かせ実践講座

こ』（ワンダ・ガアグぶん・え 福音館書店）でした。当時は先輩がいない中、おはなし会をやらなくてはならない状況でした。そこで絵本

講師：杉山 きく子 氏（公益財団法人 東京子ども図書館理事、
元公共図書館職員）を選ぶために『子どもの図書館』（石井桃子著

本講座は、子どもの読書に携わる方々向け

経験をまとめたものです。この中で子どもがに、杉山さんの公共図書館での児童担当のごとても喜んだ絵本として紹介されており、実経験を交えながら集団や家庭での読み聞かせ

際に読み聞かせをすると、びっくりするくらについて、お話しいただきました。講義後にい子どもがよく聞いてくれました。

は、絵本の読み聞かせに関するワークショッ（２）子どもから学ぶ岩波書店）を参考にしました。この本は、石井桃子さんが主宰したかつら文庫での７年間の読み聞かせの経験を蓄積していくうちに、

プも行いました。

この絵本はどんな子どもたちが喜ぶのか、楽しさはどこにあるのかということが自分の中■はじめにに積み重ねられていきます。

誰もが子どもたちに良い本を選びたいと思いますが、沢山ある中から良いものを選ぶこ

これらの２つの視点は相互に関連し合ってとは難しいです。絵本の評価は、点数で表せいます。大人としての評価をしつつ、長年蓄ず、テーマや内容も異なるため、誰しもが納積された子どもの反応を照らし合わせながら得できるような比べ方は出来ません。
しかし、子どもたちが喜ぶ本を選んでいきましょう。

絵本を読み聞かせした時、本当に子どもが磁石に吸い寄せられるように聞いてくれる本と、■古いものが登場する絵本

なんとなく子どもが遠ざかっていくような本

読み手も知らない古い言葉や残酷という理の両方があります。私たちが絵本を選ぶうえ由で避けがちな基本的な絵本、中でも古典的で大切なことは何でしょうか。

な絵本は本当に今の子どもたちに喜ばれないのでしょうか。
『いたずらきかんしゃちゅうちゅう』（バー■絵 本 を 選 ぶ に は …

ジニア・リー・バートンぶん・え 福音館書店）は、（１）普遍的な評価を得た本先達の評価によって築かれた信頼のできる

モノクロ絵本であり、主人公は今では見るこ

絵本のリストを参考にしましょう。例えば、とも珍しい蒸気機関車です。小学校１年生の『よみきかせのきほん』（東京子ども図書館）やクラスで読み聞かせをしました。誰がいつど『絵本の庭へ』（東京子ども図書館）です。また、こで何をしたのかが明確なため、最初はよく『埼玉県立図書館司書がすすめるとっておき聞いていなかった子でも途中から物語の中にのえほん 100 冊』（埼玉県立久喜図書館子ども読書

入っていけます。古典的な絵本は、時系列に支援センター）のような各館で発行しているリ

従って一つ一つ順番に子どもにお話を渡してストに記載のある絵本の多くは重なっていまくれます。

す。これらのリストに記載のある普遍的な評

絵本の中には、子どもの知らないものが沢価を得た本を、１冊ずつ丁寧に読んでいくこ

山出てきますが、子どもは知らないものと出とが大事です。

会っても分からないところを飛ばして読むことができます。絵本の核となる面白さが今の21

図書館と県民のつどい埼玉 2023

子どもの喜びや共感を呼ぶならば、読み続け■まとめるべきです。すばらしい文化遺産を次の世代

デジタル化が進み、社会は大きく変わってに手渡すことをためらってはいけません。

いますが、子どもが本と出会うことによって起こる良い事は今も昔も変わっていません。

■古い言い回しや表現について
大人が子どもを言葉でもてはやす習慣が少っていません。急激な変化を迎えている今だ

なくなりました。アニメやゲームばかりだとからこそ、自分の人生をしっかり生きていく

言葉を広げてくれません。絵本の力を通じてうえでも子どもと本の結びつきを大切にして子どもたちに言葉を届ける必要があります。

ほしいと思います。

また、子どもに本を手渡す方法も全く変わ

読み聞かせを担っている皆さんが信頼でき絵本は、辞書で調べるよりもストーリーが助るリストから本を１冊ずつ丁寧に読んでくだ走となって、言葉の意味が入りやすくなりま

さい。出来れば他の人に読んでもらい、子どす。古い言葉や難しい言葉は、子どもの注意

ものように楽しんでください。子どもと絵本を引き、力試しになり、経験を広めることにを信じる大人が自信をもって読んでこそ子どなります。20％くらい分からない言葉があっ

もたちは楽しんで聞いてくれます。
子どもは、ても大丈夫です。そのような新鮮な言葉との絵本の良し悪しを全力で教えてくれるので、出会いを子どもたちは求めているのではない

その声に耳を傾けましょう。

でしょうか。
■ワークショップ
『よみきかせのきほん』、『埼玉県立図書館■昔話の残酷さについて『うさぎのみみはなぜながい』（北川民次ぶ

司書がすすめるとっておきのえほん 100 冊』

ん・え 福音館書店）を小学校１年生の女の子の中から絵本を１冊選び、子どもに読み聞かに読み聞かせしました。
「むごい」という言葉せをした経験をグループに分かれて話し合いました。参加者同士で持参した絵本を紹介しが出てきますが、子どもの日常にも大人の会ながら活発に意見交換が行われていました。

話にもあまり出てきません。しかし、むごい

最後に各グループ代表の方から出た意見を発ことは日々起こっており、私たちは豚や牛を表して頂き、その後、杉山さんから講評をい殺して命をつないでいます。現実こそがむごただきました。

い世界であり、それを体現しているのが昔話です。むごい世界を時には子どもが求めているのではないかと思います。
■ユーモアを含んだ本
子どもが笑う本を読みたいと思う人もいますが、意外と難しいです。ユーモアは年齢によって違います。ユーモアは登場人物を馬鹿

杉山さん自身のご経験を踏まえたお話は、とにするのではなく、その愚かさが自分の中にても分かりやすく、今後子どもたちへ読み聞かせを行ううえでの指針となりました。初心もあることを発見して共感する、人生に別の者から経験者まで各々が実り多き講義だった

見方を見て納得するのだと思います。

と思います。
（記録：埼玉県立久喜図書館 鈴木 絵理奈）

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・
そ
の
他

協賛企業展示当日は、協賛企業様のうち４社に出展
いただきました。
各企業様のブースにて、パネルや商品のサンプル、各種書籍等の展示のほか、
パンフレットやブックリスト等の配布も行われました。

協賛企業ブースは１階ロビーで展開

株式会社伊藤伊 展示ブース

社会福祉法人埼玉福祉会 展示ブース

株式会社 ポプラ社 展示ブース

一般社団法人ＹＡ出版会 展示ブース

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図書館と県民のつどい埼玉 2023

各協賛企業様から以下の協賛品を御提供いただき協賛品ました。改めて御礼申し上げます。
提供いただいた協賛品は、中学生のビブリオバトル
予選会・決勝に出場された生徒の皆さんにお渡ししました。

【埼玉新聞社】
ビブリオバトル用トロフィー【株式会社伊藤伊】
オリジナルミニブックキット（和装本）【NetGalley（ネットギャリー）】 【社会福祉法人埼玉福祉会】
ボールペン
図書館司書プチ体験セット
クリアファイル
ブックコートフィルム
トートバック

中島京子さんのサイン会
記念講演の後、丸善 桶川店様、文藝春秋
様のご協力により、中島京子さんの著作販
売及びサイン会を行いました。

24【キハラ株式会社】
BookBIG クリップ
リーディングノート
図書館じしゃくライブラリーワッペン【株式会社 ポプラ社】
ブックカバー
しおりセット

協
賛
・
そ
の
他

図書館と県民のつどい埼玉 2023

関
係
者
名
簿

図書館と県民のつどい埼玉 2023 関係者名簿（敬称略・順不同、所属は令和 5 年 12 月現在）
企画委員会
柴﨑 勇二（深谷市立南中学校、埼玉県学校図書館協議会）
及川 美幸（埼玉県立川口工業高等学校、埼玉県高等学校図書館研究会）
木下 通子（埼玉県立浦和第一女子高等学校）
須貝 俊（埼玉県教育局市町村支援部生涯学習推進課）
神原 陽子（埼玉県立久喜図書館）
島崎 かおる（埼玉県立熊谷図書館）
実行委員会 （※：企画委員を兼任）〇こども読書活動交流集会
神原 陽子※（埼玉県立久喜図書館）
大澤 尚美（鴻巣よみきかせの会 ）米田 佳子（トムの会）
田島 奈津美（埼玉県立久喜図書館）〇公共図書館部会
島崎 かおる※（埼玉県立熊谷図書館）
橋本 拓歩（北本市立中央図書館）
蓮見 博（埼玉県立久喜図書館）
丸山 夢摘（埼玉県立熊谷図書館）
松田 康佑（埼玉県立熊谷図書館）

青木 さち子（おはなしの会「虹」）
中村 涼子（浦和子どもの本連絡会）
須藤 ゆみ子（埼玉県立久喜図書館）
鈴木 絵理奈（埼玉県立久喜図書館）
大金 伸子（桶川市立中央図書館）
久保田 崇子（埼玉県立久喜図書館）
高木 真奈（埼玉県立久喜図書館）
森 奈穂子（埼玉県立熊谷図書館）〇高校図書館部会
及川 美幸※（埼玉県立川口工業高等学校）
木下 通子※（埼玉県立浦和第一女子高等学校）
佐々木 美和子（埼玉県立蕨高等学校） 川野 史佳（埼玉県立川口高等学校）
石井 美佐子（川口市立高等学校）
関根 亮（埼玉県立川口青陵高等学校）
池田 光（埼玉県立南稜高等学校）
西山 千夏（埼玉県立いずみ高等学校）
嶋﨑 馨（埼玉県立川口北高等学校）
紺野 佐和枝（埼玉県立春日部女子高等学校）
岩岡 朗子（埼玉県立浦和北高等学校） 飯塚 智子（埼玉県立常盤高等学校）
森安 周平（埼玉県立浦和工業高等学校） 田浦 さとみ（埼玉県立浦和商業高等学校）
桑原 則子（埼玉県立与野高等学校）
富田 千紘（さいたま市立浦和南高等学校）〇ビブリオバトル柴﨑 勇二※（深谷市立南中学校）
中山 浩二（聖学院大学）
新井 直也（埼玉県立小川高等学校）
小林 千草（埼玉県立久喜図書館）

木下 通子※（埼玉県立浦和第一女子高等学校）
湯本 友佳子(加須市立騎西図書館)
杉本 太志（埼玉県立白岡高等学校）
林 夢果（埼玉県立熊谷図書館）

大学・短期大学図書館、類縁機関(代表者)
谷口 瑞枝（国立女性教育会館）
小池 渉（女子栄養大学）
畔上 幸子（文教大学）
野口 一夫（山村学園短期大学）

関口 千登世（城西大学）
田山 恭司（聖学院大学）
細井 まちこ（ものつくり大学）
佐々木 綾花（立正大学）

特別協力○埼玉県推奨図書展示
横山 大輔（埼玉県県民生活部青少年課）

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図書館と県民のつどい埼玉 2023

当日運営（ボランティア・スタッフ）〇こども読書活動交流集会
伊藤 奈奈（鴻巣よみきかせの会）
山田 モニカ（おはなしの会「虹」）
小野 初江（桶川子どもの本の会）
川辺 幸子（桶川子どもの本の会）
松田 寛子（桶川子どもの本の会）
宮本 邦子（桶川子どもの本の会）〇公共図書館部会
正木 由紀子（上尾市図書館）
畑中 智美（朝霞市立図書館）
伊藤 翔一（八潮市立八條図書館）
金子 昌子（和光市図書館）
尾崎 栞（埼玉県立久喜図書館）
篠﨑 加奈（埼玉県立熊谷図書館）
岡戸 裕哉（埼玉県立熊谷図書館）

服部 妙子（鴻巣よみきかせの会）
成川 裕子（桶川子どもの本の会）
金治 直美（桶川子どもの本の会）
髙野 久美子（桶川子どもの本の会）
松沼 裕子（桶川子どもの本の会）
山崎 真弓（桶川子どもの本の会）
高橋 あかね（上尾市図書館）
富樫 大貴（戸田市立中央図書館）
駒田 紘史（八潮市立八條図書館）
𠮷田 奈緒子（埼玉県立久喜図書館）
山本 輝子（埼玉県立熊谷図書館）
合澤 大志（埼玉県立熊谷図書館）〇高校図書館部会
鈴木 沙代子（埼玉県立川口東高等学校）吉村 伸人（埼玉県立戸田翔陽高等学校）
中山 淳子（埼玉県立鳩ヶ谷高等学校） 加々美 祐江（埼玉県立浦和高等学校）
武川 葉月（埼玉県立浦和西高等学校） 穂積 絵理子（埼玉県立大宮高等学校）
小林 智（埼玉県立和光高等学校）
小幡 あい（埼玉県立大宮武蔵野高等学校）
渡辺 智紀（埼玉県立久喜工業高等学校）神田 卓臣（埼玉県立大宮工業高等学校）
中尾 一馬（埼玉県立桶川高等学校）
太田 佳那（埼玉県立伊奈学園総合高等学校）
稲森 千夏（埼玉県立上尾南高等学校） 藺草 美奈（埼玉県立不動岡高等学校）
平田 桃菜（埼玉県立川越初雁高等学校）尾澤 咲（埼玉県立三郷工業技術高等学校）〇大学・短期大学図書館、類縁機関
星野 咲希（国立女性教育会館）
豊島 啓子（城西大学）
増田 奈美（女子栄養大学）
文教大学（職員 3 名、学生 6 名）
品川 今日子（山村学園短期大学）
西 慶喜（立正大学 学生）
東 ひなた（立正大学 学生）
木本 康太（立正大学 学生）

小岩 玲奈（国立女性教育会館）
甲田 さと美（城西大学）
矢野 大介（女子栄養大学）
ものつくり大学（職員 1 名）
島田 貴司（立正大学）
山下 榛斗（立正大学 学生）
中村 優奈（立正大学 学生）〇運営ボランティア
犬木 萌乃（聖学院大学 学生）
安藤 槇人（大東文化大学 学生）
聖学院大学（学生 1 名）

萬井 紗彩（聖学院大学 学生）
松永 知紗（文教大学 学生）〇運営スタッフ（埼玉県立久喜図書館）
石原 雅樹
田村 文代
（埼玉県立熊谷図書館）
長島 利弘
小林 幸子
髙橋 聡子
永島 海
吉田 絢乃

松本 芽生
池谷 博
濱田 英理子五十嵐 雪将大髙 広頌
八重樫 貴子

坂本 早希
山本 千里

埼玉県図書館協会・埼玉県教育委員会
石井 宏明（埼玉県教育局市町村支援部長）
佐藤 直樹（埼玉県教育局市町村支援部生涯学習推進課課長）
今井 久典（埼玉県図書館協会会長・埼玉県久喜図書館長）
阿部 正浩（埼玉県図書館協会理事長・埼玉県熊谷図書館長）
事務局（埼玉県立熊谷図書館）
川目 晴久
大久保 泰

飯田 優子

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川田 明秀

川上 未来

関
係
者
名
簿

図書館と県民のつどい埼玉 2023

開
催
要
項

図書館と県民のつどい埼玉 2023
―みんなが「図書館」でつながる日―
趣旨 １ 県内図書館の様々な活動を県民に紹介することで、図書館に対する県民の理解を深め、親しみを持ってもらう
２ 県民との交流を通じて、より良い図書館サービスを考える契機とする
３ 県内の子供読書活動に携わる方々や、公共図書館・大学図書館・高校図書館等の協働により実施することで、図書館に関わる連携を深める
４ 県民の読書環境がより豊かなものとなるよう、書店・出版社・新聞社など文
字・活字文化を支える団体と図書館との連携を図る
日時

２０２３年１２月１０日（日）１０：００~１６：００

会場

桶川市民ホール・さいたま文学館

内容○ 記念講演「図書館で夢を見る」 講師 中島 京子さん
○ 中学生のビブリオバトル決勝○ 展示
・中島 京子 さん著作展示
・図書館で楽しむボードゲーム
・ブックケア 未来へつながる保存の技術
・読書バリアフリー資料展～広がれ！読書の多様性～
・高校司書がつくる！「芋づる式！読書ＭＡＰ」
・数字で見る高校図書館２０２３
・しおりと豆本づくり体験
・埼玉県の高校司書が選んだ イチオシ本２０２２
・令和５年度埼玉県推奨図書
・ＳＡＬＡ加盟図書館所蔵資料展示会
・協賛企業展示○ こども読書活動交流集会
・学校図書館講座「学校司書の実践を学ぶ－科学読物をはじめとした本の選書や活用について－」
講師 金澤 磨樹子 さん
・絵本の読み聞かせ実践講座
講師 杉山 きく子 さん
・こどもの本のひろば○ 後日配信・記念講演「図書館で夢を見る」 講師 中島 京子さん
・中学生のビブリオバトル決勝

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図書館と県民のつどい埼玉 2023

開
催
要
項
主催

埼玉県図書館協会、埼玉県教育委員会、埼玉県学校図書館協議会、
埼玉県高等学校図書館研究会

共催

桶川地域文化振興共同事業体

後援

桶川市、桶川市教育委員会
ＮＨＫさいたま放送局、ＦＭ ＮＡＣＫ５、テレ玉
公益財団法人 日本教育公務員弘済会埼玉支部
埼玉県大学・短期大学図書館協議会（ＳＡＬＡ）
埼玉県書店商業組合、一般財団法人 出版文化産業振興財団（ＪＰＩＣ）
公益財団 法人文字・活字文化推進機構

協力

公益財団法人 日本教育公務員弘済会埼玉支部助成事業
埼玉県県民生活部青少年課、埼玉県高校図書館フェスティバル実行委員会
株式会社 文藝春秋、丸善 桶川店
埼玉県芸術文化祭 2023 協賛事業、埼玉まなびぃプロジェクト協賛事業

協賛株式会社 伊藤伊、キハラ株式会社、埼玉新聞社、社会福祉法人 埼玉福祉会
NetGalley（ネットギャリー）、株式会社 ポプラ社、一般社団法人 ＹＡ出版会

御来場いただきました皆様、共催・後援・協力・協賛をいただきました
企業・団体の皆様、運営に御協力いただきましたボランティア並びに実行委員等の皆様に、この場を借りまして厚く御礼申し上げます。

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図書館と県民のつどい埼玉2023
記録集
令和６年２月刊行
編集・発行 埼玉県図書館協会（埼玉県立熊谷図書館内）〒360-0014 熊谷市箱田5-6-1
TEL 048-523-6291
FAX 048-523-6468