科目名「生理学」

学年

学期

科目責任者

1

前学期

吉垣

科目ナンバリング

B-2-③-Ⅰ-03

単位数

2

純子

学修目標
（ＧＩＯ）

生体がもつさまざまな働きが，どのような仕組（メカニズム）で調節されているかを学ぶ。

担当教員

横山

教科書

歯科衛生学シリーズ 「人体の構造と機能１ 解剖学・組織発生学・生理学」
全国歯科衛生士教育協議会 監修 医師薬出版株式会社
プリント配布

参考図書「ビジュアル生理学・口腔生理学」和泉 博之/浅沼 直和 編集

評価方法
（ＥＶ）

最終評価は，平常試験（３回，100％）で判断する。

愛学建書院

学生へのメッセージ

わからない時には質問する習慣をつけてください。

オフィスアワー
日付

第１回
4/5

第２回
4/19

授業項目

授業内容

【授業の一般目標】
恒常性の概念，細胞の基本構造と機能について理解する。
【行動目標（SBOs)】
1 生理学における恒常性を説明できる。
2 細胞の構造体の機能を説明できる。
【準備学修項目・時間】
予習時間：30分，予習内容：細胞の構造と細胞内小器官の機生理学概論
細胞の構造と機能 能を復習しておく。
復習時間：30分，復習内容：プリントを理解する。
【アクティブラーニングの有無】
無【学修方略（LS)】講義

細胞膜の機能【授業の一般目標】
細胞膜における物質の輸送法について理解する。
【行動目標（SBOs)】
1 細胞膜の性質を説明できる。
2 細胞内外における物質の移動法を説明できる。
【準備学修項目・時間】
予習時間：30分，予習内容：細胞膜の透過性について調べておく。
復習時間：30分，復習内容：プリントを理解する。
【アクティブラーニングの有無】
無【学修方略（LS)】
講義

担当教員

横山横山

第３回
4/26

血液の機能１

第４回
5/10

血液の機能2

第５回
5/17

第１回平常試験および解説講義

第６回
5/24

興奮性細胞

【授業の一般目標】
血液を構成する成分とそれぞれの役割を理解する。
【行動目標（SBOs)】
1 体液の組成を説明できる。
2 血液の成分と機能を説明できる。
【準備学修項目・時間】
予習時間：30分，予習内容：血液の区分と組成の違いを調べておく。
復習時間：30分，復習内容：プリントを理解する。
【アクティブラーニングの有無】
無【学修方略（LS)】講義【授業の一般目標】
止血における血小板の役割を理解する。
【行動目標（SBOs)】
1 血小板の役割を説明できる。
2 止血機構を説明できる。
3 貧血について説明できる。
【準備学修項目・時間】
予習時間：30分，予習内容：止血の機序について調べておく。
復習時間：30分，復習内容：プリントを理解する。
【アクティブラーニングの有無】
無【学修方略（LS)】講義【授業の一般目標】
第1回〜第4回の講義内容について試験を行う。
【行動目標（SBOs)】
1 恒常性を説明できる。
2 細胞の構成成分について説明できる。
3 血液の成分と役割を説明できる。
4 止血について説明できる。
【準備学修項目・時間】
予習時間：180分，予習内容：1～4回の内容をよく復習する。
復習時間：60分，復習内容：できなかった問題を理解する。
【アクティブラーニングの有無】
無【学修方略（LS)】講義【授業の一般目標】
活動電位を理解する。
【行動目標（SBOs)】
1 興奮性細胞について説明できる。
2 活動電位発生の仕組みを説明できる。
【準備学修項目・時間】
予習時間：30分，予習内容：活動電位について調べておく。
復習時間：30分，復習内容：プリントを理解する。
【アクティブラーニングの有無】
無【学修方略（LS)】
講義

横山横山

横山横山

第７回
5/31

第８回
6/7

第９回
6/14

第１０回
6/21

神経系１神経系２筋

第２回平常試験および解説講義【授業の一般目標】
神経が信号を伝えるメカニズムを理解する。
【行動目標（SBOs)】
1 神経線維における興奮伝導を説明できる。
2 シナプスにおける情報伝達を説明できる。
【準備学修項目・時間】
予習時間：30分，予習内容：神経系の基本的機能，シナプスについて調べておく。
復習時間：30分，復習内容：プリントを理解する。
【アクティブラーニングの有無】
無【学修方略（LS)】講義【授業の一般目標】
神経の種類，調節を理解する。
【行動目標（SBOs)】
1 中枢神経系と末梢神経系について説明できる。
2 自律神経による内臓の調節を説明できる。
3 臓器の反射調節について説明できる。
【準備学修項目・時間】
予習時間：30分，予習内容：神経系の分類を調べておく。
復習時間：30分，復習内容：プリントを理解する。
【アクティブラーニングの有無】
無【学修方略（LS)】講義【授業の一般目標】
骨格筋の収縮機構を理解する。
【行動目標（SBOs)】
1 筋の種類と特徴を説明できる。
2 横紋筋の収縮機構を説明できる。
3 骨格筋と心筋の違いを説明できる。
【準備学修項目・時間】
予習時間：30分，予習内容：筋の構造と機能を調べておく。
復習時間：30分，復習内容：プリントを理解する。
【アクティブラーニングの有無】
無【学修方略（LS)】講義【授業の一般目標】
第6回〜第9回の講義内容について試験を行う。
【行動目標（SBOs)】
1 活動電位について説明できる。
2 神経の興奮伝達について説明できる。
3 神経の種類について説明できる。
4 筋の収縮機構を説明できる。
【準備学修項目・時間】
予習時間：180分，予習内容：6～9回の内容をよく復習する。
復習時間：60分，復習内容：できなかった問題を理解する。
【アクティブラーニングの有無】
無【学修方略（LS)】
講義

横山

横山

横山

横山

第１１回
6/28

循環１

第１２回
7/5

循環２

第１３回
7/12

第１４回
7/19

呼吸1

呼吸２

【授業の一般目標】
心筋の興奮を理解する。
【行動目標（SBOs)】
1 心臓の基本構造を説明できる。
2 特殊心筋を説明できる。
3 血管系の種類と機能を説明できる。
【準備学修項目・時間】
予習時間：30分，予習内容：全身の血液の流れについて調べておく。
復習時間：30分，復習内容：プリントを理解する。
【アクティブラーニングの有無】
無【学修方略（LS)】講義【授業の一般目標】
血圧の調節機構を理解する。
【行動目標（SBOs)】
1 血圧について説明できる。
2 心電図の波形を説明できる。
【準備学修項目・時間】
予習時間：30分，予習内容：心筋の興奮について復習しておく。
復習時間：30分，復習内容：プリントを理解する。
【アクティブラーニングの有無】
無【学修方略（LS)】講義【授業の一般目標】
呼吸器の構造を理解し，呼吸のメカニズムを理解する。
【行動目標（SBOs)】
1 肺の構造を理解する。
2 外呼吸と内呼吸を説明できる。
3 肺気量について説明できる。
【準備学修項目・時間】
予習時間：30分，予習内容：呼吸器の解剖を調べておく。
復習時間：30分，復習内容：プリントを理解する。
【アクティブラーニングの有無】
無【学修方略（LS)】講義【授業の一般目標】
呼吸の調節機構について理解する。
【行動目標（SBOs)】
1 呼吸の調節機構を説明できる。
2 循環の調節機構との違いを説明できる。
【準備学修項目・時間】
予習時間：30分，予習内容：肺胞および組織におけるガス交換について復習しておく。
復習時間：30分，復習内容：プリントを理解する。
【アクティブラーニングの有無】
無【学修方略（LS)】
講義

横山

横山

横山

横山

第１５回
7/26

第３回平常試験および解説講義【授業の一般目標】
第11回〜第14回の講義内容について試験を行う。
【行動目標（SBOs)】
1 心臓の構造と機能について説明できる。
2 血圧調節について説明できる。
3 呼吸調節について説明できる。
4 酸素と二酸化炭素の運搬について説明できる。
【準備学修項目・時間】
予習時間：180分，予習内容：11～14回の内容をよく復習する。
復習時間：60分，復習内容：できなかった問題を理解する。
【アクティブラーニングの有無】
無【学修方略（LS)】講義横山