C=RU, O=ГБОУКопия вернаСОШ
им.М.П.Крыгина
с.Кабановка,CN=Кузнецова Л.А.,E=lak1956@yandex.r
u0098fd9500a9710034
2021.05.28 21:02:
53+04'00'

1.Общие положения1.1. Школьный музей (далее музей) – является структурным подразделением
Учреждения, действующий на основании Закона Российской Федерации «Обобразовании», а в части учета и хранения фондов – Федерального закона «ОМузейном фонде и музеях Российской Федерации».
Музей в Учреждении является систематизированным, тематическимсобранием об истории школы, истории села Кабановка, комплектуемым,сохраняемым и экспонируемым в соответствии с действующими правилами.
Музей содействует приобщению школьников к научно – исследовательскойработе, воспитанию бережного отношения к историческому наследию своей
школы, формированию духовно – нравственных ценностей.
Экспонаты, хранящиеся в музее, являются общенациональным достоянием,входят в состав музейного и архивного фонда РФ и подлежитгосударственному учету в установленном порядке.
1.2. Музей организуется в целях воспитания, обучения и социализации
обучающихся.
1.3. Профиль и функции музея определяются задачами Учреждения.
1.4. Музей в своей деятельности руководствуется Конституцией РФ, закономРФ «Об образовании», Уставом ГБОУ СОШ им. М.П. Крыгина с.Кабановкаи настоящим Положением о школьном музее.
2. Основные понятия
2.1. Профиль музея – специализация музейного собрания и деятельности
музея, обусловленная его связью с конкретной профильной дисциплиной,областью науки или искусства.
2.2 Музейный предмет – памятник материальной или духовной культуры,объект природы, поступивший в музей и зафиксированный в инвентарной
книге.
2.3. Музейное собрание – научно организованная совокупность музейныхпредметов и научно-вспомогательных материалов.

2.4. Комплектование музейных фондов – деятельность музея: по выявлению,сбору, учету и описанию музейных предметов.
2.5. Инвентарная книга – основной документ учета музейных предметов.
2.6. Экспозиция – выставленные на обозрение в определенной системемузейные предметы (экспонаты).
3. Организация деятельности музея
3.1. Организация музея в Учреждении является результатом исторической,поисковой работы школьников и педагогов. Создан музей по инициативе
педагогов, обучающихся, родителей, общественности в результате
целенаправленной творческой исследовательской и собирательной работышкольников и педагогов;- собраны и зарегистрированы в инвентарной книге коллекции музейныхпредметов, дающих возможность создать школьный музей;-выделено отдельное помещение, оборудованное для создания музейной
экспозиции и работы ученического актива и педагогов;- организованно прохождение аттестации и получение Свидетельства опаспортизации музея.
3.2. Учредителем музея является ГБОУ СОШ им. М.П.Крыгина с. Кабановка,в которой организуется музей.
3.3. Деятельность музея регламентируется настоящим положением
утвержденным руководителем данного образовательного Учреждения.
3.4. Профилем школьного музея является история с. Кабановка Кинель –Черкасского района Самарской области, история создания и существование
ГБОУ СОШ им. М.П. Крыгина с. Кабановка. Учредительным документомявляется приказ о его организации, издаваемый руководителем Учреждения,в котором музей находится.
3.5. Учет и регистрация школьного музея осуществляется в соответствии сдействующими правилами и законом о музейном фонде РоссийскойФедерации».4. Функции музея
4.1. Основными функциями музея являются:-документирование истории школы и истории села Кабановка путем
выявления, сбора, изучения и хранения музейных предметов;-осуществление музейными средствами деятельности по воспитанию,обучению, развитию, социализации обучающихся;-организация культурно-просветительской, методической, информационнойи иной деятельности, разрешенной законом;-развитие детского самоуправления.
5.Учет и обеспечение сохранности фондов музея
5.1. Учет музейных предметов собрания музея осуществляется раздельно поосновному и научно-вспомогательному фондам:-учет музейных предметов основного фонда (подлинных памятниковматериальной и духовной культуры, объектов природы) осуществляется вкниге учета основного фонда музея;-учет научно-вспомогательных материалов (копий, макетов, диаграмм и т. п.)осуществляется в книге учета вспомогательного фонда;5.2 Ответственность за сохранность фондов музея несет руководительшкольного музея.
5.3 Хранение в музеях взрывоопасных, радиоактивных и иных предметов,угрожающих жизни и безопасности людей, категорически запрещается;5.4. Хранение огнестрельного и холодного оружия, предметовиз драгоценных металлов и камней осуществляется в соответствии сдействующим законодательством;5.5. Предметы, сохранность которых не может быть обеспечена музеем,должны быть переданы на хранение в районный музей, архив.

6. Руководство деятельностью музея
6.1 Общее руководство деятельностью музея осуществляет руководитель
Учреждения;6.2 Непосредственное руководство практической деятельностью музея
осуществляет руководитель музея, назначенный приказом по Учреждению;6.3. Текущую работу музея осуществляет совет музея;6.4. В целях оказания помощи школьному музею может быть организован
совет содействия или попечительский совет
7. Руководство работой музея
7.1. Общий контроль и руководство за деятельностью школьного музея
осуществляют органы управления образования
7.2. Для рассмотрения вопросов об открытии и закрытии школьногомузея, состояния его деятельности, перспектив развития Учреждение
согласовывает свои действия с областной комиссией по паспортизациишкольных музеев, функционирующей при министерстве образования и науки
Самарской области, сформированной из представителей органов управленияобразования, специалистов государственных музеев и архивов, сотрудниковзаинтересованных общественных организаций;8. Руководитель школьного музея
8.1. Комплектует и организует работу ученического актива школьного музея,с которым осуществляет плановую поисково-собирательную, учётнохранительную, экскурсионную и выставочную работы;8.2. Ведёт в инвентарной книге учёт подлинных материалов, поступающих вшкольный музей, обеспечивает их систематизацию, правильное хранение иэкспонирование.
8.3. Ведет плановую научно – исследовательскую работу в архиве района,библиотеках по комплектованию музейного фонда документов;8.4. Обеспечивает связь школьного музея с музеями школ района, а также
районным краеведческим музеем.
9.Реорганизация (ликвидация) школьного музеяВопрос о реорганизации (ликвидации) музея, а также о судьбе егоколлекций решатся директором Учреждения по согласованию с Управлениемобразования.