３．評価項目の達成及び取組状況

教員による自己評価（達成および取り組み状況） 令和

５年度

4段階評価（４：適切評価項目

チェック項目①

学校の理念・目的・育成人材像は定められているか（専門分野の特性が明確になっているか）

Ａ Ｂ Ｃ

Ｄ

平均

444344444444434444444444444444

評定課

題

３：ほぼ適切２：やや適切今後の改善方策

教育理念や教育目標を目にする

校訓を策定し学生の目につ機会が少ない。

くように教室に掲示し機会

１：不適切）
特記事項あるごとに紹介している。
② 学校における職業教育の特色を出せているか
１．教育理

③

念・目標
④⑤

社会経済のニーズ等を踏まえた学校の将来構想を抱いているか
学校の教育目標・特色・将来構想等が学生・保護者等に周知されているか
各学科の教育目標、人材育成像は学科等に対応する業界のニーズに向けて方向づけられているか。

① 目的・目標に沿った運営が策定されているか② 運営方針に沿った事業計画が策定されているか③

運営組織や意思決定機能は規則等に於いて明確化されているか、有効に機能しているか④ 人事、給与に関する規定等は整備されているか
２.学校運営⑤⑥

教務・財務等の組織整備など意思決定システムは整備されているか
業界や地域社会に対するコンプライアンス体制が整備されているか⑦ 教育活動等に関する情報公開がなされているか⑧

情報システム化等による業務の効率化が図られているか

評価項目

チェック項目①

教育理念に沿った教育課程の編成・実施方針が策定されているか

歯科医療の中の治療、予ニーズにこたえていきたい。

防、保健指導だけにこだわ

4

らず新規授業として取り組 オンラインでの保護者へ
年度ごとに保護者等説明会(懇談 んだ授業を継続していく。 の周知も活用していきた

4
4

4
44
4

44会)を実施。

44い。

入学者数の関係で学生数が学年早期の募集活動との実施に 今年度より取り組んだホごとに異なり統一した運営が難よる入学者数の確保。

ワイトニングやデンタルしい場合がある。

独自性の創造。

エステの新カリキュラム入学者数の確保(増員）が必須。

を継続し、実習などの時定期的な理事会、評議員会を開間も設ける予定。

催。
4444444444444444443444334Ａ Ｂ Ｃ

Ｄ

平均4444443443

就業規則に明記しパソコンの職事業実施計画書やシラバス員共有フォルダに保存し常時閲等をホームページで公開し覧可能にしている。ている。

ホームページにて公開している

評定

教育理念・育成人材等や業界ニーズを踏まえた学科② の修業年限に対応した教育到達レベルや学習時間の変化を続ける歯科医療業界の4課

題

今後の改善方策

特記事項

学生の集中力向上による理解率

授業時間の1単位時間を60

再履修の欠落した時間の度、授業効率の向上。

分から45分に短縮した。

みとすることで、本来受教員の負担の軽減。

再履修を全カリキュラムで 講するべき学年での講義学習機会の確保。

はなく欠落した時間のみの を受講することが可能と確保は明確にされているか③ 学科等のカリキュラムは体系的に編成されているか履修で可とする。
444

4

全ての科目で3分の2の出席4で可とし、補講を必須ではなく希望制に変更。

キャリア教育・実践的な職業教育の視点に立ったカ④ リキュラムや教育方法の工夫・開発等が実施されて44444444444

444

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

外部人材の評価委員会を開催

4

3

3

3

3

学生便覧に明記し実施している

44

4444

4444

いるか
関連分野の企業・関係施設等や業界団体等との連携⑤ によりカリキュラムの作成・見直しが行われているか
関連分野に於ける実践的な職業教育（産学連携によ⑥ るインターシップ、実技、実習等）が体系的に位置づけられているか
3.教育活動

⑦ 授業評価の実施・評価体制はあるか⑧⑨⑩⑪

職業教育に対する外部関係者からの評価を取り入れているか
成績評価、単位評価、進級、卒業判定の基準は明確化になっているか
資格取得等に関する指導体制、カリキュラムの中での体系的な位置づけはあるか
人材育成目標の達成に向け授業を行うことが出来る要件を備えた教員を確保しているか

44444444444444

4

トが行われているか
関連分野に於ける先端的な知識・技能等を修得する⑬ 為の研修や教員の指導力育成など資質向上のための取り組みが行われているか⑭ 職員の能力開発のための研修等が行われているか

学生による授業評価を実施

実務経験のある教員を多数配置している関連分野に於ける業界等との連携に於いて優れた教⑫ 員（本務・兼任含む）を確保するなどマネージメン4.0

なる。

評価項目

チェック項目Ａ Ｂ Ｃ

Ｄ平均① 就職率の向上が図られているか

44444② 資格取得率の向上が図られているか

3333

3

③ 退学率の低減が図られているか

333334.学習成果④⑤

卒業生・在校生の社会的な活躍及び評価を把握しているか
卒業後のキャリア形成への効果を把握し、学校の教育活動の改善に活用されているか① 進路・就職に関する支援体制は整備されているか② 学生相談に関する体制は整備されているか

評定課

題

444444444444444444

特記事項

高い求人倍率により100％を確保 早期からの取り組みの徹底 マンツーマン指導による伸び悩みの学生へのマン国試合格率向上。

成果有り。

ツーマン指導弱点の早期発見と指導

44

今後の改善方策

基本の反復学習

6月には求人表を取り付け閲覧可 就職支援を6月頃より開始
能な状況になっている

4

就職活動前に個人面談をし7~8月には全員内定を取 実施。
り付けている。

5.学生支援③ 学生に対する経済的な支援体制は整備されているか

4444

4

④ 学生の健康管理を担う組織体制はあるか

44444⑤ 課外活動に対する支援体制は整備されているか

4444

4

⑥ 学生の生活環境への支援は行われているか

4

4444

⑦ 保護者と適切に連携しているか

4444

4

⑧ 卒業生への支援体制はあるか

44444⑨⑩①
６.教育環境 ②

社会のニーズを踏まえた教育環境が整備されている
か高校・高等専修学校との連携によるキャリア教育・職業教育の取り組みが行われているか
施設・設備は教育上の必要性に十分対応できるように整備されているか
学内外の実習施設、インターンシップ、海外研修について十分な教育体制を整備しているか

高等教育就学支援制度、職業教学校独自の奨学金制度も育訓練給付制度の指定講座とありなっている
保護者との懇親を対面型と4

学生寮を完備し光熱費込みでのオンラインとのハイブリッ

貸し出しを行っている。

ド形式にて実施した。

同窓会組織を持ち活発に活動している

4444444444443343333333333Ａ Ｂ Ｃ

Ｄ

平均

4

4

施設、設備の整備が遅れている

学校法人化に向け登録作業 計画的な設備投資が必要を進め改善の予定。

実習施設は毎年見直しを実施
3

校外の実習施設には協力いただき充実している。
各種教員の研修には積極的③ 防災に対する体制は整備されているか

評価項目

チェック項目① 学生募集活動は適正に行われているか

7.学生の受②

け入れ募集

学生募集活動に於いて教育成果は正確に伝えられているか

4444444444443333344444

評定

4課

題

今後の改善方策

特記事項

高校生への歯科衛生士の認知

働く環境、待遇面をアピー SNS利用による告知の費度、人気度が低い。

ルし歯科衛生士の魅力度を 用対効果

SNS利用による告知向上での募高めていきたい。

集活動の強化③ 学納金は妥当なものとなっているか①②8.財務中長期的に学校の財務基盤は安定していると言えるか
予算・収支計画は有効かつ妥当なものとなっている
か

4

444

4

④ 財務情報公開の体制整備はできているか

4444444444②

法令・専修学校設置基準等の遵守と適正な運営がなされているか
個人情報に関し、その保護のための対策が取られて

4

444

4

③ 自己評価の実施と問題点の改善を行っているか

4

444

4

④ 自己評価結果を公開しているか

44444444444444444444遵守

いるか

入学定員の充足が高校生の生徒

今後はリカレント教育に目 専門実践教育訓練指定講

数減少で厳しい状況になっていを向け、社会人からの入学 座の指定を受けているのる。

者を増やしていきたい。

で2年間の雇用保険の被保険者であれば給付が受

4③ 財務については会計監査が適正に行われているか①
9.法令等の4に参加している。

けられる

自己評価の結果をホームページ

外部人材の評価委員会を開

文部科学省、厚生労等で公表している。

催し問題点の改善を行って働省の指示に従い適いる。
個人情報保護の観点から実4

正に運営している習先との誓約書の取り交わしを行い学生にも重要性を

10.社会貢献・地域貢①

学校の教育資源や施設を活用した社会貢献・地域貢献を行っているか② 学生のボランティア活動を奨励・支援しているか

献③

地域に対する公開講座・教育訓練（公共職業訓練等を含む）の受諾等を積極的に実施しているか理解させている

4

介護施設、高齢者施設等への訪積極的に取り組みたいと考 今年度より県の職業実践問実習を行っているが移動の費えている。経費面で県の補 教育訓練校のへの補助金用が負担になっている。

助金等のサポートを活用し が支給された。

求職中の歯科衛生士の学び直したい。

を支援