講座紹介

年間カリキュラム

2024年度（2024年１月現在）

月号

教科書タイプ4月号「銀色の裏地」

光村図書（その他） 「図書館を使いこなそう」「漢字の成り立ち」

5月号

6月号

「見立てる」「言葉の意味が分かること」「敬語」「同じ読み方の漢字」「日常を十七音で」「夏の夜」「古典の世界（一）
」「作家で広げるわたしたちの「みんなが使いやすいデザイン」
読書 モモ」

8月号

9月号「かぼちゃのつるが」「新聞を読もう」「たずねびと」国 語「案内やしょうかいのポスター」「漢文に親しむ」
「敬語」
「複合語」

10月号

11月号

12月号

1月号

2月号

「熟語の構成」「『古典』を楽しむ」「大造じいさんとがん」 「世界遺産「かなづかいで気をつけること」「『図書すいせん会』をしよう」「和語・漢語・外来語」「俳句・短歌のリズムにのせて」 白神山地からの提言ーー 「漢字の成り立ち」「生活をよりよくする提案」「まんがの方法」「雪わたり」
意見文を書こう」「ひみつを調べて発表しよう」「送りがなのきまり」「みすゞさがしの旅ーー
みんなちがって、みんないい」「いつか、大切なところ」「新聞を読もう」東京書籍「おにぎり石の伝説」「敬語」「インターネットは冒険だ」「地域のみりょくを伝えよう」「漢字の成り立ち」「いにしえの言葉に親しもう」「新聞記事を読み比べよう」「世界でいちばんやかましい音」

比例
小数のかけ算小数のわり算

小数の倍
合同な図形

角
偶数と奇数
倍数と約数倍数と約数
分数と小数・整数
分数のたし算とひき算

分数のたし算とひき算
平均
単位量あたりの大きさ
速さ

速さ
面積

割合とグラフ変わり方
正多角形と円角柱と円柱「心の動きを短歌で表そう」「和の文化を受けつぐーー「問題を解決するために和菓子をさぐる」「和語・漢語・外来語」
話し合おう」「和の文化を発信しよう」 「大造じいさんとがん」「注文の多い料理店」「熟語の構成と意味」「いにしえの人のえがく世界」「どう考える？ もしもの技術」「『弱いロボット』だから 「資料を見て考えたことを 「手塚治虫」
できること」
話そう」

単位量あたりの大きさ
小数のかけ算小数のわり算角
速さ

分数のたし算とひき算
分数と小数・整数

割合とグラフ面積面積正多角形と円体積
割合とグラフ割合とグラフ
角柱と円柱変わり方

啓林館

整数と小数
体積比例
小数のかけ算小数のわり算小数のわり算
小数の倍（割合）

合同な図形
角偶数と奇数倍数と約数
分数のたし算とひき算

分数のたし算とひき算
分数と小数・整数
面積

面積
平均

平均
単位量あたりの大きさ
割合とグラフ正多角形と円割合とグラフ
角柱と円柱

角柱と円柱
速さ
変わり方

日本文教出版

整数と小数
体積比例
変わり方
小数のかけ算

小数のかけ算小数のわり算合同な図形
角偶数と奇数倍数と約数分数のたし算とひき算

分数のたし算とひき算
平均単位量あたりの大きさ
速さ

速さ
面積

面積
正多角形と円小数の倍分数と小数・整数
割合とグラフ割合とグラフ
角柱と円柱

教育出版

整数と小数
体積比例
小数のかけ算

合同な図形
角

小数のわり算偶数と奇数倍数と約数分数のたし算とひき算

分数のたし算とひき算
平均単位量あたりの大きさ

速さ
分数と小数・整数

割合とグラフ面積正多角形と円
角柱と円柱

大日本図書

整数と小数
角比例
小数のかけ算

小数のかけ算体積

体積
小数のわり算小数のわり算合同な図形

偶数と奇数倍数と約数分数のたし算とひき算

分数のたし算とひき算
平均
単位量あたりの大きさ

分数と小数・整数
割合とグラフ割合とグラフ正多角形と円

面積

速さ
角柱と円柱

植物の発芽

植物の成長
※メダカのたんじょう

花から実へ※台風と天気流れる水のはたらき※花から実へ

もののとけ方（１）

もののとけ方（２）

ふりこの運動電磁石のはたらき

生命のたんじょう

花から実へ流れる水のはたらき※人のたんじょう

ふりこの運動もののとけ方（１）

もののとけ方（２）電磁石のはたらき

大日本図書（その他） 天気の変化

理 科
社会

植物の発芽

植物の成長

生命のたんじょう※台風と天気

東京書籍

天気の変化

植物の発芽

植物の成長

生命のたんじょう

花から実へ

流れる水のはたらき※台風と天気もののとけ方（１）

もののとけ方（２）電磁石のはたらき※人のたんじょう

ふりこの運動学校図書

ふりこの運動

植物の発芽

植物の成長

生命のたんじょう※台風と天気

花から実へ

天気の変化

流れる水のはたらき

電磁石のはたらき

もののとけ方（１）

もののとけ方（２）※人のたんじょう

教育出版

天気の変化

植物の発芽

植物の成長
※メダカのたんじょう

ふりこの運動花から実へ※台風と天気流れる水のはたらき

電磁石のはたらき

もののとけ方（１）

もののとけ方（２）

生命のたんじょう

世界の国と日本の地形

地形と気候の特ちょうと人々のくらし米づくりのさかんな地域

さまざまな食料生産

水産業のさかんな地域／ 工業のさかんな地域／
これからの食料生産
自動車をつくる工業①

自動車をつくる工業②／
工業生産を支える

これからの工業生産／
情報のつくられかた

わたしたちのくらしと情報 日本の国土と環境

東京書籍

自こしょうかいHello, friends.

たん生日Happy birthday!

できること
Can you play dodgeball?

時間わりできること
Who is this?

町にあるものLet’s go to the zoo. (2)

料理の注文At a restaurant.

日本のすてきな場所
Welcome to Japan!

あこがれの人Who is your hero?

開隆堂

自こしょうかいHello, everyone.

たん生日When is your special day?

教科・しょくぎょう
できること
What do you have on Mondays? I can draw pictures well. (1)できること
道案内・位置I can draw pictures well.
（2） Where is the station?

料理の注文
What would you like?

町にあるものI love my town. (1)

町のしょうかいI love my town. (2)

あこがれの人My Hero

三省堂

自こしょうかいMy name is Jun. (1)たん生日
My name is Jun. (2)

時間わりI play soccer on Tuesdays.

できること
I can jump high.

できること
She can bake cookies.

あこがれの人She is my hero.

一日の生活

道案内・位置It is in Fukui. (1)

町のしょうかい
It is in Fukui. (2)

行ってみたい国I want to go to Kenya.

教育出版

自こしょうかいNice to meet you.

たん生日
When is your birthday?

時間わり
I have P.E. on Monday.

一日の生活This is my dream day.

できること
I can run fast. (1)できること
I can run fast. (2)

日本のすてきな場所
料理の注文
Where do you want to go? I’d like pizza.

道案内・位置Where is the station?

あこがれの人My Hero, My Dream Friend

自こしょうかいたん生日When is your birthday?

時間わりWhat subjects do you like?

できること
He can run fast. (1)できること
He can run fast. (2)

あこがれの人My hero is my brother.

道案内・位置Where is the library?

料理の注文
What would you like?

町にあるものThis is my town. (1)

町のしょうかいThis is my town. (2)自こしょうかいHi, I’m Hana. H-a-n-a.

時間わり
I have math on Monday.

たん生日
My birthday is May 25th.

一日の生活
I get up at 7：00.

できること
She can sing well. (1)できること
She can sing well. (2)

あこがれの人This is my sister.

料理の注文
I’d like pizza.

道案内・位置Where’s the cat?

行ってみたい国
Let’s go to Singapore.

東京書籍（その他）／
教育出版／
日本文教出版

啓林館

学校の進度と、教材の進み方が合わなくてお困りの場合、ご希望の単元の「チャレンジ」を抜粋した冊子をお届けすることができます。
●詳しくはこちら 保護者サポート 小学講座 検 索

活用支援→学年→チャレンジ→進度サポートサービス とお進みください。

●WEBでお申し込みができない場合はこちらから通話料無料 0120-977-377 ※受付時間 9：00 - 21：00 年末年始を除く（お子さまの教科書・ご希望の単元をご確認のうえおかけください。
）※制作の都合上、該当する単元をお届けできない場合がございます。

道案内・位置Let’s go to the zoo. (1)

受 講ルール・ 連 絡 先英 語

啓林館

天気の変化
※花のつくり教 材 ・ サ ー ビスの 使 い 方

平均
偶数と奇数倍数と約数

５年生のまとめ

整数と小数合同な図形
比例
平均

１学期のまとめ

学校図書

お 届 け 教 材一覧

整数と小数

算 数

チャレンジ５年生国算理社／チャレンジ５年生英語

教育出版

東京書籍
（その他） 体積

3月号

「好きな詩のよさを伝えよう」「やなせたかし――「熟語の読み方」「もう一つの物語」「よりよい学校生活のために」「固有種が教えてくれること」
アンパンマンの勇気」「想像力のスイッチを入れよう」「『子ども未来科』で何をする」「和語・漢語・外来語」「自然環境を守るために」「あなたは、どう考える」 「複合語」「大造じいさんとガン」「言葉を使い分けよう」「言葉と事実」「話し言葉と書き言葉」

光村図書（その他） Hello, everyone.

87月号

カリキュラムについて●その他の教科書をお使いのかたには、進研ゼミが決めたタイプでお届けいたします。
●理科の※の単元は特別とじこみになります。学校の進度に合わせてオリジナルカリキュラムと一緒にご活用ください。
●理科教材は、「信州教育出版社」の教科書対応はしておりません（代わりに、進研ゼミが決めたタイプをお届けします）。
「チャレンジタッチ」とは対応教科書が異なります。
●英語教材は年２回「チャレンジ」とは別冊でお届けします。
●「チャレンジ５年生」
では、学校で学習する単元について、学習指導要領に定められている各教科の「目標及び内容」に基づいて編集しています。教科書の内容をすべて網羅して掲載しているわけではありませんが、お子さまの力を伸ばすカリキュラムとなっておりますので、ご安心ください。
●文部科学省検定済みの教科書に対応しておりますが、一部の小学校でお使いの、地域・学校独自の教科書には対応しておりません。
●ここで紹介したカリキュラムの名称、月号、内容などは変更になる場合があります。

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