講座紹介

年間カリキュラム

2024年度（2024年１月現在）

月号

教科書タイプ

光村図書
（その他）

国 語

教育出版

5月号

物語
「白いぼうし」表現「聞き取りメモのくふう」

言語「漢字辞典を使おう」

説明文「アップとルーズで伝える」

6月号
表現「お礼の気持ちを伝えよう」

文化「短歌・俳句に親しもう（一）
」

言語
「修飾語」
表現
「作ろう学級新聞」
表現
「作ろう！
言語
「送りがなのつけ方」『ショートショート』」
物語「一つの花」物語「ごんぎつね」

言語「漢字の音を表す部分」
落語「ぞろぞろ」

言語「ローマ字の書き方」
説明文「広告を読みくらべよう」読書「本は楽しむもの」

10月号

11月号

12月号

表現
「クラスみんなで詩「忘れもの」「ぼくは川」
言語「慣用句」
決めるには」
表現「あなたなら、どう言う」 物語「ごんぎつね」
物語「友情のかべ新聞」
説明文「未来につなぐ工芸品」
読む「パンフレットを読もう」 言語「漢字を正しく使おう」
表現「もしものときに表現「工芸品のみりょくをそなえよう」
言語「いろいろな意味をもつ言葉」
伝えよう」

表現
「新聞を作ろう」「神様の階段」
言語「つなぎ言葉のはたらきを知ろう」 読書

説明文「ヤドカリとイソギンチャク」
物語
「走れ」
言語
「漢字辞典の使い方」
表現「山場のある物語を書こう」
表現「わたしのクラスの『生き物図かん』」

9月号

言語「言葉が表す感じ、言葉から受ける感じ」
表現「みんなが楽しめる新スポーツ」
説明文「ウミガメの命をつなぐ」

言語「二つのことがらをつなぐ言葉」
表現「クラスの『不思議ずかん』を作ろう」
文化「故事成語」
詩「詩を読もう」

1月号

2月号

表現
「心が動いたことを言語「熟語の意味」
言葉に」
説明文「風船でうちゅうへ」 表現「調べて話そう、生活調査隊」

3月号
物語「スワンレイクのほとりで」４年生のまとめ言語「熟語のでき方」

言語「点（、）を打つところ」「木竜うるし」表現「自分の成長をふり返って」 人形げき
４年生のまとめ言語「同じ読み方の表現「『便利』をさがそう」 漢字の使い分け」

説明文「くらしを便利にするために」表現「お願いやお礼の手紙を書こう」
言語「つなぐ言葉」
文化「ことわざ・故事成語表現「聞いてほしいな、を使おう」
説明文「くらしの中の和と洋」 こんな出来事」「じゅく語の意味」
表現「クラスで話し合って 表現「『和と洋新聞』を作ろう」
決めよう」
言語「じゅく語の意味」
物語「一つの花」物語「ごんぎつね」
言語「文の組み立てと修飾語」

言語「言葉の意味と使い方」
説明文「数え方を文化
「百人一首に親しもう」
生み出そう」
読書「ブックトークをしよう」

表現「調べたことをほうこくしよう」

垂直・平行と四角形②分数／変わり方

小数のかけ算とわり算②
直方体と立方体①直方体と立方体②４年生のまとめ

角②
小数

わり算(2)
かんたんな割合①

学校図書

大きな数
折れ線グラフ①折れ線グラフ②
わり算／角／わり算(1)①

わり算(1)②
整理のしかた①

整理のしかた②
わり算(2)

垂直・平行と四角形

かんたんな割合
式と計算②がい数・がい算／式と計算① 小数①

小数②
面積

小数のかけ算とわり算

分数
直方体と立方体①

直方体と立方体②変わり方／４年生のまとめ

啓林館

大きな数
折れ線グラフ①折れ線グラフ②
わり算(1)

角垂直・平行と四角形①

垂直・平行と四角形②
小数

わり算(2)
式と計算①

式と計算②
面積②
かんたんな割合／面積① がい数・がい算

小数のかけ算とわり算

整理のしかた
分数①

分数②／変わり方
直方体と立方体①

直方体と立方体②
４年生のまとめ

日本文教出版

大きな数
わり算(1)①

わり算(1)②
折れ線グラフ

整理のしかた角／がい数①がい数②
小数

わり算(2)
かんたんな割合①

かんたんな割合②
垂直・平行と四角形式と計算
面積①

面積②分数

変わり方／がい数
小数のかけ算とわり算①

小数のかけ算とわり算②
直方体と立方体①

直方体と立方体②
４年生のまとめ

教育出版

大きな数
わり算(1)①

わり算(1)②
折れ線グラフ角わり算(2)①

わり算(2)②
がい数・がい算

垂直・平行と四角形式と計算
面積①

面積②／整理のしかた
かんたんな割合①

かんたんな割合②
小数／変わり方

小数のかけ算とわり算

直方体と立方体
分数①分数②
４年生のまとめ

大日本図書

折れ線グラフ
整理のしかた／わり算(1)①

わり算(1)②角

大きな数
式と計算①式と計算②
垂直・平行と四角形

がい数・がい算
わり算(2)①

わり算(2)②
変わり方

かんたんな割合
小数①

小数②
面積小数のかけ算とわり算

分数
直方体と立方体①

直方体と立方体②
４年生のまとめ

季節と生き物(春)
天気と1日の気温の変化

電気のはたらき空気と水

季節と生き物(夏)月と星

雨水のゆくえと地面のようす
水のゆくえ 月の形

人の体のつくりと運動
季節と生き物(秋)

ものの温度と体積

季節と生き物(冬)冬の星

もののあたたまり方

水のすがた・ゆくえ

４年生のまとめ

もののあたたまり方

水のすがた・ゆくえ

４年生のまとめ

水のすがた・ゆくえ

４年生のまとめ理 科

季節と生き物(春)

東京書籍

季節と生き物(春)

学校図書
教育出版

天気と1日の気温の変化
雨水のゆくえと地面のようす

電気のはたらき

季節と生き物(夏)人の体のつくりと運動

空気と水

月と星

季節と生き物(秋)電気のはたらき

季節と生き物(夏)月の形 水のゆくえ

天気と1日の気温の変化

雨水のゆくえと地面のようす

月と星

季節と生き物(秋)

季節と生き物(春)天気と1日の気温の変化

空気と水

電気のはたらき
雨水のゆくえと地面のようす

季節と生き物(夏)月と星

季節と生き物(春)
天気と1日の気温の変化

人の体のつくりと運動

電気のはたらき

季節と生き物(夏)月と星

住みよいくらしをささえる（水）

住みよいくらしをささえる（ごみ）
前半 住みよいくらしをささえる（ごみ）後半

東京書籍（その他） わたしたちの都道府県

季節と生き物(冬)冬の星

小数のかけ算とわり算①

季節と生き物(冬)空気と水

ものの温度と体積もののあたたまり方

月の形
季節と生き物(秋)水のすがた・ゆくえ

ものの温度と体積

季節と生き物(冬)冬の星

もののあたたまり方

人の体のつくりと運動

４年生のまとめ

空気と水
雨水のゆくえと地面のようす

月の形
季節と生き物(秋)

ものの温度と体積もののあたたまり方

季節と生き物(冬)冬の星

水のすがた・ゆくえ

４年生のまとめ

自然災害にそなえる

地いきに受けつがれてきたもの 昔から今に続くまちづくり（前半） 昔から今に続くまちづくり（後半） 特色のある地いきのくらし（前半） 特色のある地いきのくらし（後半） ４年生のまとめ

冬の星

教育出版

わたしたちの都道府県

住みよいくらしをささえる（ごみ）
前半 住みよいくらしをささえる（ごみ）後半 住みよいくらしをささえる（水）

自然災害にそなえる

地いきに受けつがれてきたもの 昔から今に続くまちづくり（前半） 昔から今に続くまちづくり（後半） 特色のある地いきのくらし（前半） 特色のある地いきのくらし（後半） ４年生のまとめ

日本文教出版

わたしたちの都道府県

住みよいくらしをささえる（ごみ）
前半 住みよいくらしをささえる（ごみ）後半 住みよいくらしをささえる（水）

自然災害にそなえる

地いきに受けつがれてきたもの 昔から今に続くまちづくり（前半） 昔から今に続くまちづくり（後半） 特色のある地いきのくらし（前半） 特色のある地いきのくらし（後半） ４年生のまとめ

英 語

あいさつ／好きなもの

天気／遊び

８月までのおさらい

アルファベットの小文字１／数 アルファベットの小文字２ 何がほしいか／いくつほしいか

今日の曜日／好きな曜日

学校の進度と、教材の進み方が合わなくてお困りの場合、ご希望の単元の「チャレンジ」を抜粋した冊子をお届けすることができます。
●詳しくはこちら 保護者サポート 小学講座 検 索

活用支援→学年→チャレンジ→進度サポートサービス とお進みください。

●WEBでお申し込みができない場合はこちらから（年末年始を除く）
通話料無料 0120-977-377 ※受付時間 9：00 - 21：00（お子さまの教科書・ご希望の単元をご確認のうえおかけください。
）※制作の都合上、該当する単元をお届けできない場合がございます。

時こく持っているもの

カリキュラムについて「チャレンジ４年生」参考編集教科書一覧
国語：光村図書 教育出版 東京書籍
算数：東京書籍 学校図書 啓林館 日本文教出版 教育出版 大日本図書
理科：大日本図書 啓林館 東京書籍 学校図書 教育出版
社会：東京書籍 教育出版 日本文教出版

学校内の場所案内

１日にすること

受 講ルール・ 連 絡 先社 会人の体のつくりと運動

ものの温度と体積

面積

教 材 ・ サ ー ビスの 使 い 方

わり算(1)②
角①

７月までのおさらい

算 数

折れ線グラフ②
整理のしかた／わり算(1)①

がい数・がい算／式と計算①

式と計算②
垂直・平行と四角形①

言語「同じ読み方の漢字」

物語「世界一美しいぼくの村」
４年生のまとめ

大きな数
折れ線グラフ①

啓林館

かんたんな割合②

表現「自分なら、どちらを選ぶか」

東京書籍
（その他）

大日本図書
（その他）

88月号

物語
「一つの花」

説明文「花を見つける手がかり」 表現「メモの取り方のくふう」物語「白いぼうし」表現「見つけよう、ぴったりの言葉」 読書「分類をもとに本を見つけよう」「リーフレットでほうこく」
言語「漢字の部首」
言語「漢字辞典の使い方」
文化「短歌の世界」物語「こわれた千の楽器」
表現「話を聞いて質問しよう」

7月号

お 届 け 教 材一覧東京書籍

4月号

２月までのまとめ※理科教材は、「信州教育出版社」の教科書対応はしておりません（代わりに、進研ゼミが決めたタイプをお届けします）。
「チャレンジタッチ」とは対応教科書が異なります。
※その他の教科書をお使いのかたには、進研ゼミが決めたタイプでお届けいたします。
※「チャレンジ４年生」
では、学校で学習する単元について、学習指導要領に定められている各教科の「目標及び内容」に基づいて編集しています。教科書の内容を全て網羅して掲載しているわけではありませんが、お子さまの力を伸ばすカリキュラムとなっておりますので、ご安心ください。
※文部科学省検定済みの教科書に対応しておりますが、一部の小学校でお使いの、地域・学校独自の教科書には対応しておりません。
※英語は学習指導要領対応の教材です。
※ここでご紹介したカリキュラムの名称・月号・内容などは変更になる場合があります。

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