期日：立教 年８月 日
時間： 時 分受付
時開始
会場：教庁４階講堂

６月

教区、

日 教務支庁

篠森吉治委員出向
日 教務支庁

小西祥治委員出向
大教会

日 大教会

清水慶政委員長出向
６月
清水慶政委員長出向
日 大教会

日 大教会

中山祥吉副委員長出向
６月

直属。

名

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名

名

名

日、教庁４階講堂において「６月・奈良６月・周東・河原町 ６月・玉島・本理世 ６月６日直属学生層育成者講習会

・栃木

教区学生層育成者講習会例会」を開催。出席は去る ６月

30 186

西川寿一委員出向

・愛豫

６月

日 大教会

日 大教会

勝村宏樹副委員長出向

年６月

日 大教会

日 大教会

日 大教会

日 大教会

日 分教会

日 大教会

日 大教会

日付》

紺谷清一郎委員出向

６月

中山祥吉副委員長出向

６月

中山祥吉副委員長出向

６月

清水慶政委員長出向

６月

松森芳夫委員出向

６月

佐村陽一委員出向

６月

小西祥治委員出向

６月

坂本明人委員出向・上之郷 ６月

・飾東・日野・秦野・西海・網島・明和・宇仁《立教【教区学生担当委員長辞令交付】

・味美廣規（河原町・三越路）【直属学生担当委員長辞令交付】

・永井崇教（東本・本永須賀）「学生のために使う時間を増やそう」

名

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・柴田利弘（益津・駿島）

年６月

日付》

・松尾陽一（本荏）《立教日》【学生担当委員会事務局退職者】

日～７月日 委員会 例会

年６月

・岡洋甫（南紀・崎富）《立教６月
人材育成部部会

広報室会議

庶務会計部

飯降 好助

部長

勉強会チーム会議

日 事務局連絡会日）

学修高校卒業生コース研究室

日 学修大学の部研究室

広報室会議

９日 学修高校の部進行表通し会議

担当者活動部部会

プロジェクトチーム会議

春の学生おぢばがえり

８日 委員会

７月７日 学修部部会

事前研修会（～日 学生生徒修養会高校の部

15413016り」も学修も、お道の行事はすべて、立派なようぼくを育てるための行事であります。
昨年もＭ君を学修高校の部にお誘いしましたが、参加できませんでした。今年に入ってＭ君に大き、さ、づ、な身上を見せていただき、お、を取り次ぐとともに、身上を台けにお話すると、関心をもって聞いてくれているように思います。これも「ずつないふし」を見せてまでも子供を成人へと導いてくださっている親心と受け止め、この、気、ぐ、原稿を書きながら、今年も陽、し、のみ教えを学べる場所としてら学修にお誘いをしている最中です。
学修への参加はどうなるかわかりませんが、立派なようぼくに育っていただくという目的を常に心に置いて、日々、自らも心の成人に努めながら、親神様のお働きを頂いて人が育つ喜びを見せていただ
けるよう、根気よく、地道な丹精を続けさせていただきたいと思います。

「教祖を慕い、ひながたを辿る喜びを共に味わおう」

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令和 5 年 学生担当委員会 活動方針---------------------------------------------------------------------------------

学 生 担 当 委 員 会 てもらいたい」と心で念じながらの 活 動方 針 の 実 践 話をすると、（勝手な思い込みか項目に、「学生のた もしれませんが、）自然と心のこめに使う時間を増 もったお話 ができて 君 も聞きやそう」とあります。そこには、 入っているように感じます。
「学生の話を聴く、食事をする、
あ る 年 の学 生担 当 者 大会 で 真共に教えを学ぶ、ひのきしんに汗 柱様は、
「どのような人に育てたを流す、会えない学生に手紙を書 いのか、何を伝えたいのか、あやくなど、学生のためにしっかりと ふやなことでは、育てられる側も時間を使う」と書かれています。 困惑するのであります」と話され、数年前に妻がお声掛けして、こ 最後に「次代を担う若者へ、私たどもおぢばがえりに参加していた ち が 伝 え な け れ ば な ら な い こ と近所に住むご家族の中に、高校二 は、教祖の思召に即した信仰の喜年生のＭ君がいます。去年から毎 びでありますから、まず自らが、、気、ぐ、ら、し、を実践して、その月、本部神殿に参拝に行き、その 日々陽あとラーメンを食べに行くという 姿を映して、をやの教えが届くよツアーをしています。
うに、根気よく勤めていただきた、ば、、 いと思います。どうか、教祖が教Ｍ君と参拝に行くと毎回、ぢ、ん、ろ、だ、い、、親神様や陽、気、ぐ、ら、し、、 えられた誠の道を、確固たる信念か教祖などについて説明するのです をもって歩み抜いて、一人でも多、う、ぼ、く、を育てて下さが、「今月も参拝に行く日を作れた くの立派なよあ」とホッとして、私自身の心が るよう」と希望され、お話を締め伴っていないときは、説明してい くくられました。ても言葉が宙に浮いて、相手に届コロナ下で中止していた「こどいていないような感じがします。 もおぢばがえり」も四年ぶりに開しかし、「いずれは、ようぼくに育っ 催されます。
「こどもおぢばがえM-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

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日、 本部施設を学生生徒修養会事前研修会開催報告

日 からス

去る６ 月
会 場に 「学 生生 徒 修養 会 高 校の 部名）が参加しました。

名

タッフ事前研修会」を開催し、総数（内、初回者
以前 の 「学 生生 徒修 養 会 高 校の 部」
は、講師が受け持つレクチャーを中心に校舎でプログラムを行い、帰寮してからはカウンセラーがグループワークなどを行っていました。
しかし、期間短縮に伴って校舎で過ごす時間が大幅に短くなったことなどを踏まえて、本年は体制を見直し、カウンセラーによるグループワーク主体のプログラムに変更することとなり初日の午前、スタッフは学年毎で集合し、オリエンテーションを行い、午後からの 開 講式 では 、学 生 担当 委員 会 中山

副委員長より挨拶とスタッフ紹介がありました。その後、再び各学年に分かれて学年タイムが持たれました。
２日目、「委員長講話」では、本部行事である学修のスタッフを務める上での角目が清水委員長より示されました。
３日目、閉講式では勝村副委員長より挨拶があり、受講生と共に育つ場である

学修で、我々スタッフ一同が親神様・教祖と受講生との接点を作る懸け橋となれるよう、個々の理づくりに励むとともに、ご存命の教祖にお喜びいただける心でご用を務める思いを固め、解散しました。

080-6076-7242

ました。

下倉 理香

本期間のプログラムの流れや行事内容教務支庁を確認するとともに、グループタイムの080-5362-8468

内容や受講生と関わる上での心構えを学

田中 直広

び、本期間に向けての準備を行いました。

青 空
私は学修に参加し、また学生担当委員会でスタッフをさせていただいて人と向き合うことの大変さと大切さを学びました。
人と向き合うということは、人の話を真剣に聞き、その人の気持ちをすべて分かることはできなくても相手の立場に立って考え、寄り添うことなのかなぁと思います。
心も体もとてもエネルギーを使うことだと思います。
ありがたいことに私は生まれてからずっと家族や周りの方々に恵まれています。未熟な私に真摯に向き合って話を聞いてもらったり諭してもらったりと支えられています。本当に感謝しています。
家族をはじめ今まで私を支えてくださった方々にご恩返しできるよう、行事に参加してくださった方々に誰かに受け入れて向き合ってもらえる喜びを感じてもらえるよ
う、頂いているご用を精一杯務めさせてい教務支庁

23090-5619-4604

～17 時

井上 治

宮崎

ただきたいと思います。
人材育成部部員 中林祐香

高校生のつどい「まなびば」開催一覧-------------------------------------------------------------------------------

教務支庁
三重

9 月 9 日 8 時 30 分

080-1942-1877～17 日 14 時

石倉 拡

8 月 16 日 10 時

教務支庁
島根～3 日 14 時

090-9959-4243

9 月 2 日 14 時

生江 ゆう大交流の家～19 日 15 時

国立磐梯青少年
8 月 18 日 14 時

福島

～19 日 15 時

連絡先
会場
開催日時
教区

8 月 18 日 17 時

担当者

広島

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