学校だより
９月号

公孫樹

発 行 日
令和６年
８月２８日

Ｋｏ ‐ ｓｏｎ ‐ ｊｕ

幸せな気持ちになる
校長 内山 真二
残暑とはいえ、夏本番の暑さが続いています。３９日間の夏休み、多くの経験をしてきた生徒たち、今朝、登校してくる姿は心身ともに充実しているように見えます。
さて、１学期の間、本校の目指す学校像「豊かな学びを創造し、家庭・地域から信頼され、感動あふれる学校」に向け、教職員は生徒の成長を願い、一日一日、その瞬間、その場面で最善を尽くしてまいりました。集団生活を通して「コミュニケーション力」、「チャレンジ精神」、「主体性」、この３つを生徒に身につけてあげることを重点としています。
全校生徒による大きな取組として体育祭がありました。保護者の皆様には躍動する生徒たちの姿をご覧いただき校長として感無量です。生徒たちは仲間と絆で結ばれたことや最後まで全力でやり切れたことで心が満たされていくことを実感できたことと思います。体育祭には、互いにコミュニケーションをとっていろいろな人とうまくやっていくためのスキルをあげたり、人のためにみんなのために行動し、「人の役に立てた」という自己有用感を高めるといった教育的なねらいがあります。リーダー、〇〇担当などの役割分担やさまざま競技種目への挑戦に自ら名乗り出る生徒、躊躇していたが先生に背中を押してもらい一歩踏み出せた生徒、個人・団体種目に自主的に練習を積む生徒、そのような行動ができた生徒を認めてあげられることは私たち教師の喜びでもあります。よさや可能性を伸ばせるチャンスは学校行事だけはありません。どの教科の授業でも部活動でもそういう経験をたくさんさせてあげたいと思っています。
昨年度、国の第４期教育振興基本計画が公表されました。この計画に基づき、５年かけて教育が大きく変わっていくことになります。この計画の大きな特徴として、「日本社会に根差したウェルビーイングの向上」がコンセプトに位置付けられていることがあります。ウェルビーイングとは、「身体的・精神的・社会的に良い状態にあること。短期的な幸福のみならず、生きがいや人生の意義などの将来にわたる持続的な幸福を含む概念（多様な個人がそれぞれ幸せや生きがいを感じるとともに、個人を取り巻く場や地域、社会が幸せや豊かさを感じられる良い状態にあることも含む）」のことです。国が掲げている教育方針にウェルビーイングが求められる背景としては、⑴コロナ禍や社会構造の変化を背景として子供たちが抱える困難が多様化・複雑化してきている、⑵人とのつながりや達成からもたらされる自己肯定感を基盤として主体性や創造力を育み、子供たちを持続可能な社会の創り手へと育っていく必要があることなどが挙げられています。
４月に実施された全国学力・学習状況調査・質問紙調査に「普段の生活の中で、幸せな気持ちになることはどれくらいありますか」という質問がありました。３年生全体の８２．８％の生徒が「よくある」、「ときどきある」と肯定的な回答をしています。生徒たちにとって、「幸せな気持ちになること」というのは、どういう状況なのでしょうか。例えば、⑴友達と楽しい時間を共有し、悩みを相談し合ったり、一緒に何かを成し遂げたりする経験は大きな喜びにつながります。⑵尊敬できる先生との出会いは人生の指針となることもあります。 先生が悩みごとの相談にのってくれたり、安心できる言葉をかけてもらえたりする経験は心の支えになります。⑶進路選択について先生や友人と相談したり、体験学習に参加したりする経験は将来への期待感を高めます。他にもさまざまあてはまることがありますが、要は学校は楽しく過ごせる、安心できる居場所であり、自分の成長を実感できる、相手を幸せな気持ちにさせてあげられる場所でもあるということが生徒の幸福感を高めるということです。
結びに、本日、８０日間の２学期が始まりました。学校行事も目白押しとなりますが、生徒一人一人がいつでもやりがいを見い出して行動に移し大切なものを手に入れる、その姿を見た保護者の皆様や教職員も幸せな気持ちになる、このことはこれまでも望んできたことですが、あらためて大事なことであると心に留めて充実した日々にしていきたいと思っています。

ふれあい除草【７月６日(土)】本校の生徒や教職員だけでなく、学校運営協議会や地域の方々も多くお集まりいただき、校庭の除草作業を行いました。御多用の中、御協力いただき、ありがとうございました。
これからも、自分たちで過ごす環境をできる限り自分たちで整えて、より充実した活動を行っていましょう。

市長とのオンラインミーティング【７月１２日(金)】本校の代表生徒が、梅田修一市長とオンラインでミーティングを行い、久喜市の施設や学校生活に関する意見や提案を伝え、回答をいただきました。
中学生も地域の一員として、久喜市がさらに住みやすい街となるように考えをもつことは、間違いなく久喜市の発展につながります。みなさんの声を積極的に発信していきましょう。

青葉小サマースクールボランティア
７月２４日～２６日の３日間、青葉小学校で行われているサマースクールの支援ボランティアに２３名の東中生が参加しました。学習や絵画など、夏休みの宿題のサポートを中心に行いました。
中学生らしく立派に小学生と関わる姿は、小学生にとって頼もしかったと思います。参加者にとっても、誰かの役に立つという、かけがえのない経験ができました。

３校合同学校運営協議会【８月２３日(金)】夏季休業中に、青葉小学校・青毛小学校・久喜東中学校の教職員と学校運営協議会の委員の皆様が集まって、３校共通の取組や地域での子供たちの様子について、話し合いました。
小中学生が地域で積極的にあいさつをしてくれることが話題になりました。これからも地域の方々とのつながりを大切にしていきましょう。
学校ホームページ
随時更新中

８・９月の予定
日曜

行 事 等

２８日 水 ２学期始業式
B 週時間割開始 給食開始
２９日 木 ３校合同あいさつ運動②
発育測定 ふれあいトーク
３校合同あいさつ運動②
３０日 金専門委員会
３１日 土
１日 日
２日 月 ふれあいトーク くき本樹塾
第２回東部地区学力検査
３日 火
ふれあいトーク 緑の募金週間
４日 水 ふれあいトーク 緑の募金週間
５日 木 ふれあいトーク 緑の募金週間
KST 国語 校長と話す会
6日 金
ふれあいトーク 緑の募金週間
7日 土
8日 日
開校記念日(授業日) くき本樹塾
9日 月
後期教育実習[～２４日(火)]１０日 火 久喜市中学校英語弁論大会
１１日 水 第１回学校保健委員会
１２日 木
１３日 金 KST 数学 ふれあいデー
１４日 土
１５日 日
１６日 月 敬老の日
生徒会本部役員選挙・立会演説会
１７日 火
新人戦代表者会議
１８日 水
１９日 木 新人体育大会(陸上・バドミントン)
KST 英語
２０日 金新人体育大会(バドミントン)
２１日 土
２２日 日 秋分の日
２３日 月 休日
２４日 火 新人体育大会集中日(給食あり)
２５日 水 新人体育大会集中日(給食なし)
２６日 木 新人体育大会集中日(給食あり)
２７日 金 新人体育大会予備日
２８日 土 新人体育大会予備日
２９日 日
３０日 月 新人体育大会予備日【学校評価アンケート(７月・生徒対象)結果】
学校生活をより良くするためのアンケートを７月に実施しました。その結果は右のＱＲコードを読み取ると閲覧できますので、ぜひ御確認ください。
なお、保護者対象のアンケートを１２月に実施予定ですので、御協力よろしくお願いいたします。