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令和 5 年 5 月 29 日 第 3 号◆社会人講話・保健医療コース事業看護師講話

5 月 9 日(火)に社会人講話・保健医療コース事業看護師講話が行われました。7 名の講師の方々が来校され、講話を通して高校での学びと仕事・社会との結びつきについて理解を深めることができました。高校 1 年生ではありますが、将来について考えるとともに、「高校で学ぶ意義」について社会で活躍する方々から貴重なお話を聞くことができ、とても有意義な時間を過ごすことができました。

◆選手壮行会
5 月 25 日(木)に選手壮行会が開かれました。各部代表からの挨拶があり、大会へ向けて意気込みを語ってくれました。その後、応援団による応援が行われ、大会へ参加する選手へエールを送ってくれました。選手の皆さん、頑張って来てください！

◆文理選択について
コース・文理選択は、３年間の方向性を決める大きな決断です。これは、自分で決めなければいけません。
「誰かがこう言っていたから」なんて人任せではいけません。もちろん、友達と同じ選択をしようなんて考えもやめてください。「自分のことは自分で決める」ということはとても重要です。
そうは言われても不安がある人も多いと思います。そんな人は、①具体的に行動しましょう。まずは、調べることです。将来つきたい職業があるなら、「その職につくにはどうすればいいのか」、「求められる資質はなにか」

などを調べてみよう。進学なら、自分が学びたいことが学べる学校をいくつかリストアップして、「学校毎の特徴や受験科目など」を調べてまとめてみましょう。どうしていいかわからない人は、関心があるかもしれない職業の内容を１つ１つ調べてみましょう。
イメージを少しずつ具体的なものにしていきましょう。そのためには、②調べたことを家庭や担任の先生に話してみましょう。そのときにもらったアドバイスを、じっくりと考えてみよう。そうすれば、どうしたいかがはっきりしてきたりします。それでは、行動に移してみましょう。

◆衣替えについて６月１日からは衣替えです。喜多方高校に入学しておよそ２ヶ月が経ちました。着こなしにも慣れてきた頃ですが、夏服の規定を簡単にまとめましたので、もう一度確認しましょう。
①男女ともにブレザーをとります。暑いと感じる場合には、ネクタイやリボン（女子）をとることも認めます。
②スラックスの場合は、男女ともに「高校生らしく華美でない」ベルトを着用します。
＊高校生らしく華美でないベルトとはどのようなものでしょうか。入試や面接などの際につけられる程度のもの、と判断しましょう。具体的には、黒・紺・焦げ茶のような、濃い色です。

◆頭髪について生徒手帳の「９.生徒心得（１）服装規定」の P.21 には、⑧パーマ、毛染・脱色など、その他華美な髪型をしない。⑨化粧（マニキュア・ファンデーション・口紅・色つきリップ・アイプチ等）は禁止する。⑩装身具類は使用しない。
（ネックレス・指輪・イヤリング・ピアス・カラーコンタクトなど）とあります。学年集会でも確認しましたが、改めて心に留め、正しい判断をしましょう。

◆スマートフォンでのやりとりについて交友関係が広がり、連絡が盛んになったことでしょう。学年集会での注意事項を覚えていますか。ラインのやりとりで「ちょっとかわいくない(・∀・)」「何で来たの？」「○○ちゃんのせいじゃない。」「よくわからないしね。
」でしたね。文章でのやりとりのみでは微妙なニュアンスが伝わりにくいものです。送信する前に、自分の文章が誤解を招かないかどうかを確かめてください。そして、誤解されたならば、直接会ってよく話しましょう。

6 月の行事予定
６月 １日(木)衣替え、登校指導、45 分授業

２日(金) 特別時間割(４校時授業)
３日(土) 英検１次５日(月) 面接週間(～９日、45 分授業)
６日(火) コース・文理選択説明会
９日(金) 食育週間(～15 日)
12 日(月) 45 分授業、校内環境整備
14 日(水) 尿検査③、40 分授業
15 日(木) 第 1 回生活時間帯調査
20 日(火) 45 分授業
24 日(土) PTA 進路講演会
26 日(月) 第 1 学期期末考査(～29 日)

何も咲かない寒い日は、下へ下へと根を伸ばせ。
やがて大きな花が咲く。
新年度も学校図書館はみなさんの「読みたい」「知りたい」「学びたい」を応援します！ 本を読んで充実した高校生活を！

パソコンから！

スマホから！
３月より本校図書館の本をインターネット上で検索できるようになりました。
インターネット環境があれば、休日や自宅にいるときでも学校図書館の本を探すことができます。ぜひご利用ください！
ネット上で貸出予約もできますよ（学校のGoogleアカウントが必要）①月刊Newsがわかる②ダ・ヴィンチ③MEN'S NON-NO④non・no⑤オレンジページ ⑥アニメージュ⑦スポーツグラフィックNumber⑧Newton（ニュートン）※今年度から＊最新号以外は、雑誌貸出簿に記入すれば借りることができます。
＊10月の読書週間に雑誌付録の配布があります。

①福島民報
朝日新聞の天声人語1ケ月版、②福島民友
大学入試対策パワーシートも③朝日新聞置いています。
④読売新聞⑤読売中高生新聞（毎週金曜のみ）＊新聞コーナーには、新聞折り込みの各種フリーペーパーなども置いています。
＊新聞各紙1年前の分まで保存しています＊学習課題等で必要な場合は記事のコピーも可能。司書に申し出てください。

カウンター前の展示コーナーでは新聞を読む習慣はありますか？

「高校生活、充実のカギは大きな見出しをチェックするだ本にあり！」をテーマに本を特集しています。

ご利用ください。

けでも、時事力がつきますよ！

すべて寄贈いただいた本です。ありがとうございます。
請求記号

書名

著者名
会津美里町教育委員会

092-ア 知ってる?会津美里の歴史093-モ

ふくしまから地球文明の未森田実
来を093.6- あなたに伝えたい
大震災の本
フ094-フ099-ミ
高田文学-54

第54号

726-ス
ちはやふる-50

書名
50

著者名
末次由紀

著

913.6地図と拳オ

小川哲

913.6荒地の家族
サ

佐藤厚志

著

黎 福島民友新聞社編 913.6博士の長靴
集局 編
タ瀧羽麻子

著

凪良ゆう

著

東日本

ふくしま近代医学150年
明期の群像

請求
記号

ブックリスト専門委員会
県北・相双支部 編

会津美里町高田ペ 913.6滅びの前のシャングリラ
ンクラブ
ナ著

369-フ 東日本大震災伝承施設ガイド JTBパブリッシング

913.6図書室のはこぶね
ナ名取佐和子519-サ SDGsパートナーシップBOOK 佐藤真久

監修

913.6花屋さんが言うことにはヤ

山本幸久

648.2培養肉とは何か?
タ著

竹内昌治

著
著

５月の大型連休を前に、特別貸出を実施します。

〇特別貸出期間 ４月１９日（水）～２８日（金）〇貸出冊数・・・ひとり１０冊まで（通常２冊）〇返却期限・・・５月１２日（金）
この機会に、シリーズものやマンガなどのまとめ借りもおすすめ♪

本屋大賞

今回のお題…

→全国の書店員が、「自分が読んで面白かった、店で売りたい、客に薦めたい」本として、ネットを通じて選ぶユニークな文学賞。受賞作品はいずれもベストセラーとなっている。
『朝日キーワード2023』（朝日新聞出版）より今月発表された最新の受賞作『汝、星のごとく』（凪良ゆう・著）は図書館で貸出できます。高校時代に知り合った男女が織りなす切ない物語。
あなたも読んでみませんか？
学校給食モニタリング事業放射性物質の測定結果について□ 検査について
検 査 方 法 ・・・

ゲルマニウム半導体検出器によるガンマ線スペクトロメートリーによる各種分析
測定時間 1，000秒

検査の概要 ・・・

実際に提供された学校給食の１食分丸ごとについて検査を行い、どの程度放射性物質が含まれているか継続して把握します。

□ 検査結果
検査日

献立内容
ごはん
さばのみそ煮令和5年6月15日(木）検査結果
セシウム134(<0.992)

検出せず

セシウム137(<0.743)

検出せず

野菜ときのこのごましょうゆ和え

かぼちゃの甘煮
すまし汁（なめこ・だいこん）牛乳※ 検出下限値１Bｑ/ｋｇ
給食週間～栄養士・調理員さんありがとう！～
献立・調理に携わっている方への感謝の気持ちを育てています。

本校では「地域支援セン
ターぐんぐん」において、食事支援に関するご相談、それ以外のご相談も随時受け付けています！

身体の動きに困難さがある子どものための食事支援ガイド

食事に関する相談・支援内容○安全で発達を促すための調理方法の工夫○安全で発達を促すための食事介助に関する相談・支援○子ども一人一人に適した食器・食具・補助具の情報提供○食べやすくするための補助食品・介護食などに関する情報提供

安全でおいしい給食作り
栄養士・調理員と給食のメニューや調理の仕方などを話し合い、安全でおいしく食べやすい給食を提供しています。

「食べる」という行為は、栄養摂取だけではなく、「味や香り、食感、見た目を楽しむ」、「食事を通した人とのやりとりを楽しむ」など、生活の質を高める様々な意味をもっています。
身体の動きに障がいのある子どもたちは、口の動きに困難さがあることで誤嚥・窒息の危険性が高まった
り、上手に食べることが難しかったりします。また、姿勢保持がしにくいことで食事に集中できない、過度に疲れてしまうなどの食べにくさを感じていることもあります。口の動きに適した食形態で食事を提供、そして子どもの立場に立って丁寧な食事介助をすること、必要に応じて補助具を使うことが、食事を楽しむだけでなく、発達を促すことにもつながります。
本ガイドでは、本校での食事指導における取り組み内容についてご紹介します。
ご え ん

福島県立郡山支援学校〒963-8041
福島県郡山市富田町字上ノ台番地
TEL:024-951-0247 FAX:024-961-5784
E-mail: koriyama-sh @fcs.ed.jp
https://koriyama-sh.fcs.ed.jp

福島県立郡山支援学校
健康教育部学校給食係

本校食事指導のキーワード
本校の食事指導に活用されている食具（一例）「安全でおいしく楽しい食事」
本校の食形態
本校の食事指導～上手に食べる練習をしよう！～
発達段階に応じた口や手の動きを丁寧に学習します。

平スプーン

子どもたちの口や手の動きの発達段階に応じて、本校
では、４つの食形態に分けて提供しています。

平らなので、口の力が弱くても摂り込みやすいスプーンです。

軟らかく、浅いスプー
ンなので口を閉じる
力が弱くても摂り込みやすいです。

カットアウトコップ

くるくるグリップ

鼻がコップに当たらず、透明なので口の動きも確認できます。

クルクル巻き付けるだけで握りやすくなります。

○普通食○軟菜（カミカミ）○煮込み（モグモグ）○ペースト（ゴックン）○普通食○軟菜（カミカミ）～食後の口腔ケア～
おいしく長く食べ続けるためには、歯や歯ぐきの衛生管理も大切です。
○煮込み（モグモグ）

シリコンスプーン○ペースト（ゴックン）

自助食器
スプーンで食べ物がすくいやすく、こぼしにくいお皿です。
底面がシリコン加工されており、滑りません。
令和３年４月１日

四倉高校部活動方針■ 県の｢部活動の在り方に関する方針｣を守ります。
（福島県教育委員会のホームページで確認できます。）■ 各顧問が各部活動の年間活動計画を作成し、保護者・生徒が見通しの持てる活動にしてまいります。
■ ハイシーズンとオフシーズンを設けて活動します。
■ 生徒の自主的、自発的な活動となるよう生徒の多様なニーズや意見を把握し、生徒一人一人が意欲的に取り組める活動を目指します。
■ 適切な指導や事故防止を徹底します。
１ 休養日について◯ 平日は、水曜日を休養日とします。
◯ 休日は、土日いずれかを月２日以上、休養日とします。
※ 設定した休養日にやむを得ず活動する場合は、代替日を確保します。
※ 年間を通して、休養日が確実にとれるよう計画します。
２ 練習時間について◯ 練習時間の上限を、平日２時間、休日３時間とします。
※ 練習試合や試合等で時間を大きく上回る場合がありますが、別日を休みにするなど調整します。
３ その他◯ 部活動顧問不在時や学校行事等で、急に日程等が変更になる場合があることをご承知おきください。
◯ 部活動に関するお問い合わせは、部活動顧問又は教頭まで御連絡ください。

（電話０２４６－３２－５１１１）
喜多方高等学校

令和４年度入学生

３学年だより第２号(通算第３３号)
令和６年５月１日(水)歩いていれば 必ず着く！！
勉強をする →→

結果が出る→

自信がつく

学習効率が加速的に上がってくる

→→

実力がつく

さらに勉強をする→

合格ラインに到達

高体連の会津地区大会を控え、多くの生徒のみなさんが、日々の部活動に励んでいるところです。
そのような中で、学習と部活動の両立をしなければならないと理解しつつも、「時間が足りない！」というのが率直な気持ちだと思います。実際のところ、地区大会が終了するとまもなく中間考査期間に入ります。しっかりと準備をして臨まなければなりません。その後、部活動の県大会を控えている人もいますが、多くの生徒は、進学・就職問わず、本格的な受験体制に入ります。
昨年度から呼びかけをしているとおり２年生の１月から『受験生０学期』に突入し、すでに受験体制が整っている生徒もいます。その一方で、まだたまだ受験生になれていない生徒、これからなろうとしている生徒もいます。
そこで、次の切り替えのチャンスは、『部活動引退時期』です。 上級学校受験や就職試験に向けた勉強をスタートさせましょう。そこからは長丁場です。先々順調にいかないことが多々あったとしても、根気強くコツコツと前を向いて歩みを進めて行ってほしいと思います。

【３年次「総合的な探究の時間」実施計画】＜目的＞ ２年次までに身につけた探究のスキルを活かしつつ、時事的な諸問題を学習する。
(1)これから踏み出そうとしている社会に関する知識や理解を深める。
(2)賛成・反対の分かれる問題について、自分なりの意見を根拠とともに、簡潔に述べることができる思考力・判断力・表現力を身につける。
(3)社会における諸問題の解決に参画しようとする主体的な態度を身につける。
作文・小論文・面接に対応できる力の育成＜方法＞
テキスト『知識から思考へ ジャンル別キーワード』を用いて、個人またはグループで学習する。
※ジャンルは次の①～⑨の９分野① 国際② 政治・経済 ③ 環境 ④ 科学・技術⑤ 情報・通信⑥ 教育⑦ 医療・健康 ⑧ 福祉 ⑨ 社会
＜学習の流れ＞ ４時間((a)～(d))１セットで各分野を学習する(a)テキストを読みながらワークブックの空欄・適語選択の問題に取り組む。
＊テキストを読んでいて分からない事柄についてはタブレットで調べ書き込みながら行う。
(b)テキストを読みながら、ワークブックのキーワードや重要な語に関する選択問題および記述式問題に取り組む。
(c)賛成・反対の分かれる問題について、メリット・デメリットを整理し自分の意見を構築する。
また、 解決策を提案する問題については、それについての対策を調べる。
(d)３時間目(上記(c))に整理したり、調べたりしたことをグループ内で発表し共有する。

令和６年度

第１回進路希望調査結果(4 月中旬実施)

３年 (在籍１２９名)
大男女
合計(単位:人)

学

国立

公立

私立

小計

大学

学校

職
民間 公務員 小計

941352711182925244918916254181119◆ 進路別割合
４年制大学 ・・・ ３８％
就職・公務員・・・ ２３％

短期専門

就短期大学・・・７％その他 ・・・０％

8311161430

その他

合計0005871129

専門学校・・・３２％◆２年次調査(前年度４月調査)との比較分析
・４年制大学希望者が約６%減少した。内訳としては、国公立大学希望が１８名減、私立大学希望が９名増である。
・短期大学および専門学校希望者数は、２年次調査とほぼ同じある。
・就職・公務員希望者は約７%増加した。特に、公務員希望者が増加した。

【連絡・確認事項】(1)平日の完全下校時間について
完全下校の時刻は１８：３０です。顧問の先生の指導のもと部活動で校舎を利用している生徒以外は、１８：３０までには昇降口から出るようにしてください。なお、最後に教室を出る人は必ず戸締まり・消灯を確認してください。
(2)放課後の学習室利用について
平日完全下校の時刻まで、学習場所として第２講義室を利用することができます。学力向上を図り、進路希望実現を目指すために、お互い切磋琢磨しながら学習に励んでください。
(3)土・日曜日、祝日の校舎利用について
土・日曜日、祝日は学校は休業日です。３年生の進路関係行事(模試・補習・考査前学習会)が実施される日は校舎利用ができますが、それ以外の時は、玄関が開いていたとしても校舎内に入らないようにしてください。

【保護者の方へ】(1)４月２７日開催の PTA 総会および３学年 PTA 懇談会ではたいへんお世話になりました。参加されなかった方には、本日３学年 PTA 懇談会の資料をお子さんを通じて配付しました。必ず、ご一読ください。
(2)本日実施した「日本学生支援機構予約奨学生説明会」において、関係資料・書類一式を配付しました。予約奨学金の申込みに当たっては、すべてを熟読していただき、期日厳守で書類の提出をお願いします。

<５月の行事予定>
５月

１日(水)
７日(火)
１０日(金)
１１日(土)
１４日(火)
１６日(木)～２１日(火)２１日(火)
２３日(木)
２４日(金)
２５日(土)
２８日(火)
２９日(水)

日本学生支援機構予約奨学生説明会(希望者対象)
小論文講演会(LHR 時)
特別時間割(４校時授業)、公務員セミナー(公務員希望者)
考査前学習会<希望者>
尿検査
中間考査
クラス集合写真撮影(予定)
短縮４５分授業
ベネッセ共通テスト模試(大学・短大進学希望者)
ベネッセ共通テスト模試・就職模試・公務員模試・看護模試
避難訓練 短縮４５分授業
進路指導部主催生徒対象「就職説明会」「推薦入試説明会」
短縮４０分授業
喜多方高等学校

令和４年度入学生

２学年だより第４号 (通算第１７号)
令和５年５月３１日(水)

中間考査
終 了

この節目を大切に２年生になって最初の定期考査が実施されました。手応えはどうでしたか？今年度１回目の考査とはいえ、１年次とは違い甘いものではないと感じた人が多かったと思います。近いうちに結果がでますが、それに一喜一憂するのではなく、丁寧に「振り返り」をして次へ生かして、地道に学力をつけてほしいと思います。
とにかく、進路希望によらず高校生としての基礎学力を定着させることは、将来的にも重要です。
１学期中間考査から期末考査までの期間は約１ヶ月しかありません。したがって、気を緩める暇はないというのが現実です。現実を見極めて、安易な方へ流されずに試行錯誤しながらも学習を継続することが重要です。それができる人とできない人とでは、その学力差は加速的に広がり遂には取り返しがつかない状況に陥ります。これまでも繰り返し伝えているように、「中だるみの２年生」ではなく「飛躍の２年生」を目指しましょう。まだ間に合います。

２学年進路行事『大学見学会』 案内○期日：令和５年８月９日(水)○場
所：新潟大学(新潟大学オープンキャンパス)○対
象：大学進学希望者 ＊仮参加希望調査は５月下旬に済み○交通手段：貸切バス(バス代の参加者負担はなし)※当日は、新潟大学オープンキャンパスが開催されているので、現地では、各自の判断のもと進路希望に準じた学部・学科の企画に参加します。よって、事前学習を行ってから臨むことが必要です。
※６月末に、実施要項を掲示し当日の詳細について連絡します。その後、正式に参加意向確認をし、参加者からは参加承諾書を提出してもらいます。

<オープンキャンパスの主な内容>①大学・学部説明会/入試説明会②模擬講義・体験授業③キャンパスツアー④研究室・施設見学⑤大学生との交流⑥質問コーナー(個別相談)⑦その他＜６月の行事予定＞
６月

１日(木)
２日(金)
５日(月)～ ９日(金)１２日(月)
１４日(水)
２０日(火)
２４日(土)
２６日(月) ～２９日(木)２９日(木)

短縮４５分授業
特別時間割(４校時まで授業)
面接週間(短縮４５分授業)
環境美化活動(短縮４５分授業)
短縮４０分授業
短縮４５分授業
考査前学習会(希望者)
第１学期末考査
小論文模試(全員)

喜高２年生 ベネッセ スタディサポート結果分析(令和５年４月１５日実施)～学習状況リサーチ結果より～<学力・学習バランス>※下表において、「学力到達度」「学習習慣到達度」ともに GTZ(学力指標)Ｂ３ラインに区切り線を記した。
・学力到達度Ｂ３ライン･･････国公立・中堅私立大挑戦レベルのボーダーライン
・学習習慣到達度Ｂ３ライン･･････標準ライン①要注意！！

↑学力
到
達度①(学力○ 学習習慣×) ②(学力○ 学習習慣○)

3 名 ( 2.3%)

29 名 (21.8%)③(学力× 学習習慣×) ④(学力× 学習習慣○)

39 名 (29.3%)●学年全体の平均学習時間
平日：１時間２２分(大学進学者目標時間:２～３時間)
休日：２時間３６分(大学進学者目標時間:４～５時間)

62 名 (46.6%)

学習習慣到達度 →③要改善！！
①タイプ・・・・学習習慣要改善型(３名)
学力の結果は良好だが、実はその成績にふさわしい学習習慣が身に付いていない生徒。
今後、成績が下降する可能性がある。
②タイプ・・・・学習スタイル定着型(２９名)
しっかりとした学習スタイルが定着している生徒。したがって、学習習慣と学力がかみ合っている。現在のペースを維持すること。
③タイプ・・・・学習スタイル未定着型(３９名)
学力・学習習慣ともに、まだまだ努力が必要な生徒。日頃の授業についていくためにも、学習の取り組み方を見直していくことが重要である。
④タイプ・・・・学習方法要確認型(６２名)
学習習慣は身に付いているので、学習方法を見直すなど、もうひと頑張りすれば成績が伸びる可能性のある生徒。弱点分野の克服を目指し、復習を重点的に行った方が良い。

★個人成績表の「ＧＴＺ値」とはＧＴＺとは「学習到達ゾーン」の略語で、ベネッセの進研模試やスタディサポート等で用いられている学力指標のことで、個人の学力レベルの到達度を表している。具体的には、全国における個人の学力の位置を(S1 ～ S3)→(A1 ～ A3) →(B1 ～ B3)→(C1 ～ C3)→ (D1 ～ D3)の１５段階で評価したもので、もっとも学力到達度が高いのが S1 となる。
ちなみに全国偏差値５０(平均値)に相当するのが「B1 ～ B2 レベル」で、B1 ～ B2 レベルとは「中堅国公立大学・中堅私立大学挑戦レベル(今後学力が向上していけば合格する可能性がある)」に相当する。
喜多方高等学校

令和４年度入学生

２学年だより第１８号(通算第３１号)
令和６年３月１９日(火)

令和５年度終了 そして、引き続き令和６年度へ

令和５年度終業式にあたり 1 年間を振り返る
早いもので令和５年度も終了します。高校生活も残すところ１年弱となりました。これまで培ってきたことを礎に、更に前進してほしいと思います。本校入学時に掲げた下記の「２学年目標」について、どの程度達成できたか､それぞれが振り返り最終年度へのステップとしてください。

令和４年度入学生 ２学年目標「 飛躍」～主体的に行動できる～○基本的生活習慣に基づく生活実践を継続する。
○集団の中で、自ら進んではたらく姿勢を養う。
○各教科における基礎学力の定着をはかるとともに、思考力も育成する。
○明確な進路目標を決定し、先を見通した学習計画を立て実践する。

そして３年生になったら【前進】＜自己の目標実現に向かう＞○基本的生活習慣に基づく生活実戦を継続する○集団の協調態勢を基盤に、積極的に行動する。
○自らの学力の向上のために主体的に学習に取り組む。
○進路希望実現のため、前向きに努力を続ける。

『令和５年度探究活動成果発表会』 開催報告
約２年間の「総合的探究活動の時間」での取り組みを経て、「探究活動成果発表会」が開催されました。各講座代表生徒の発表テーマも多岐にわたり、１～２年生とも興味をもって視聴する様子がうかがえました。また、当日お招きした地域ゲストの方々からも今後につながるアドバイスをいただき、発表者と視聴者双方にとって、実りある発表会になったと思います。
【日 時】 令和６年２月２７日(火) １３：１５～１６：００【発表者】 本校２年生 １２名【参加者】 本校１～２年生全員、地域ゲスト(１０名)、学校評議員(３名)、２年保護者

令 和 5年度 探究 活動成果発表会投票結果
賞 名
最優秀賞
ゲスト審査員賞

生 徒氏 名 (クラ ス)
唐 橋承 太 郎(2-2)
真 壁大 空 斗(2-1)
小 林 真 子(2-1)
き たか た グロ ーバル リ サー チ 賞 鈴 木 和奏 (2-1)
高 橋ひ ま り(2-4)
木 村 凌 冴(2-1)
小 林陽 葉 莉(2-2)
阿 部樹 莉 亜(2-3)
優秀賞
佐 藤 奈 奈(2-3)
原 未 来 音(2-4)
佐 々木 結 愛(2-2)
佐 藤里 緒 菜(2-5)

テー マ
喜多 方 市 の 人 口 を 増 や す ため に は
核融 合 発 電 に つ い て吃音 者 の 社 会 参 画 に 向 け て
高齢 者 骨 骨 栄 養 摂 取 で 生 き生 き と人口 減 少 す る 国 と 人 口 増 加す る 国 の 違い
ペ ッ ト の 殺 処分 を 減らす ため に絵画について地 域 の 民 話 を後 世 に伝え るた め に
子 ど も と の 心の 距 離を縮 める た めに
体 を 動 か す 楽し さ を子供 に伝 え るた め に<案内>大学進学希望者へ
ベネッセ web サービス 「進研模試デジタルサービス」を活用しよう！
【目的】主体的に模試の復習をすることで、学力の定着を図る。
【活用のしかた】①進研模試受験前の目標設定
志望校や目標得点の登録をする。また、動画や WEB ドリル問題での事前学習も可能である。
②受験直後の自己採点
受験直後の記憶が新しいうちに効果的な振り返りができる。
③模試の復習動画や音声を用いた復習ができる。「WEB 解説」は、間違えた問題の定着に効果的である。
【初期登録方法】
新規登録画面で、個人 ID(ログイン ID)と生年月日を入力し、パスワード設定をする。
＊ログイン ID ・・・・模試個人成績表記載されている「SASSI+10 桁の数字」

離任式および新年度はじめの日程
３月２８日（木）離任式当日

８：１０～ ８：２０
８：２５～ ８：３５
８：３５～ ９：２０
９：４５～１０：３５

４月８日（月）ＳＨＲ
第一体育館入場/整列
離任式
ⅬＨＲ★ⅬＨＲ終了後，放課

始業式当日

８：１０～ ８：２０
８：２５～ ８：５０
８：５５～ ９：０５
９：０５～ ９：３０
９：４５～１０：４５ＳＨＲ
大掃除（前年度分担区域）
第１体育館入場
着任式・始業式
ⅬＨＲ★ⅬＨＲ終了後，放課

４月９日（火）８：１０～
８：２０ ＳＨＲ
８：２５～
９：１５ ＬＨＲ
９：２５～ １２：１５ 課題テスト<＊キャリアコースは課題テスト(国・英)＋授業(１コマ)>
１２：１５～ １２：５５ 昼休み
１３：０５～ １５：４０ 対面式・新入生歓迎会★新入生歓迎会終了後，簡単清掃をして放課

４月１０日（水）短縮４５分×７校時授業(６,７校時は LHR)

【連絡事項】～生徒のみなさんへ～(1)通知表「出欠の記録」の表記について①終業式に配付した通知表に記載されている「学年末出欠の記録」については、令和６年３月１日までの記録です。それ以降の欠席・遅刻・早退等については反映されていません。
なお、３月２８日(木)に登校した際、出欠の記録確定版の通知表を再配付します。
②２年１組は３日間の学級閉鎖がありました。その３日間については、出席停止の日数になります。
(2)下足ロッカーについて新年度、下足ロッカー移動の必要はありません。現在の場所を継続して使用します。
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Functions and Events

Enquiry FormThank you for your interest in holding an event at Fremantle Prison.

1 The Terrace
Fremantle WA 6160
Phone: (08) 9336 9205
www.fremantleprison.com.au

Please fill in this form and return to events@fremantleprison.com.au
This form will enable us to evaluate the requirements and compatibility of your event with ourconservation and heritage objectives at the Prison. Fremantle Prison will be in touch to let you know if
your function has been approved and what the next steps are to confirm your booking.
Please contact the Events Coordinator on (08) 9336 9205 if you have any questions.
Function Organiser (Applicant) Details
Organisation (if applicable):
Event organiser’s name:
Address:
Mobile Phone:
Email:

Function Details
Proposed Date(s):Proposed Times:
Type of Function:
Number of Guests:
Function Area:
Function Theme:

Prison Tours
If you are interested in offering a tour of the Prison to your guests, please indicate your preferred tour below.
☐ Prison Highlights Tour (30 minutes, conducted beginning of function)☐ Prison Tour (1 hour - tours depart daily between 9:00am and 5:15pm)☐ Tunnels Tour (2.5 hours - tours depart daily between 9:00am and 3:25pm)

OFFICIAL

Catering
All functions must be professionally catered for. Note: BYO food and/or alcohol at the event is not permitted.
Catering☐ Yes☐NoType☐ Dinner☐ Cocktail Style☐ Lunch☐ OtherName of SupplierSet Up Location
Liquor being sold? ☐ Yes*☐ No

*If liquor is to be sold to guests, the applicant must obtain a licence from the Department of Racing, Gaming & Liquor andprovide a copy to Fremantle Prison at least one week prior to the event

Entertainment☐Yes☐ No

Name of SupplierSet Up Location
Is entry to your function/event open to the general public?

☐ Yes☐ NoIs this a ticketed function/event?

☐ Yes☐ NoWill there be a charge to attend?

☐ Yes☐ NoTicketing Agent:
Details:

Please provide a brief description of your function/event:

Does your function/event require any temporary structures such as marquees or staging?
☐ Yes

☐ No

If yes, please provide details:

Is there anything else you would like us to know about your function/event?
本校では、地域の方々に本校の教育や施設、設備等を知っていただく機会として、学校見学会を行っています。
＜実施日時＞○実施時間 １０：００～１１：００
実施月

５月
６月
７月
９月
11 月
１月
２月

実施日

備考

３１日（水）７日（水）
１４日（水）５日（水）２０日（水）
１５日（水） 中学１、２年の生徒の参加可
１７日（水） 中学１、２年の生徒の参加可
１４日（水）＜見学会参加の注意事項＞〇児童・生徒の参加は受け付けておりません。ただし、１１月１５日と１月１７日につきましては、中学１、２年生の保護者と生徒等が対象となります。詳しくは電話でお問い合わせください。
〇上履きをご持参ください。
〇１０：００開始のため、９：５５までに来校ください。
〇車で来校される場合は、敷地内は時速 10 ㎞以下で走行し、児童生徒に十分にお気をつけください。車は校門を入って左側に進み、駐車の枠線内にお停めください。
＜受付方法＞〇お電話でお申し込みください。
学校０２４－９５６－１９１０
専用携帯 ０８０－７１１３－３０１８（１０：００～１５：００）（学校見学会担当：上妻、藤田、森）
平成 28 年１２月１日発行№９～いよいよ、師走！！！～今日から「師走」。２０１６年のフィナーレの月であると同時に、津島サテライト校にとっても最後の１２月です。少し感傷的な気分になるのは、プレハブ校舎の寒さがいつもにも増して心体に染みるからでしょうか？
休み時間や放課後、生徒たちと話すと異口同音に「今年は特に早い！！」という言葉を聞くことができます。生徒たちは、進路実現のための就職活動や大学・専門学校受験に加えて、休校に関わる校内外の様々な行事に参加し、非常に充実した学校生活を送っていたようです。
生徒たちの精神的な成長は、１学期からは想像もできないほど大きなもので、１１月下旬に行われた１泊２日の歴史探究学
習では、個性の際立つクラスメイト同士が助け合いながら、自ら楽しみを求めて積極的に参加していました。そして、生徒の心身の成長は、数字にも表れており現在まで生徒指導上の問題行動は０件、就職・進学内定率もほぼ１００％を実現しています。
ここまでの成長は、ひとえに、生徒の頑張りはもちろんのこと、担任を中心とする教職員の努力によるものだと思います。
しかし、「禍福はあざなえる縄の如し」「好事魔多し」という言葉があるように、残り今年１ヶ月、卒業までの４ヶ月、気を引き締め津島校の教育活動を進めていきたいと考えています。学校は、教育を受ける意志のある生徒がいて、保護者様の協力があって、はじめて存在意義を持ちます。最後まで、どうぞよろしくお願い致します。良い年をお迎え下さい。

教育実習

社会人講話
１２月の主な行事予定
１日（木）２学期期末考査（～６日）
１２日（月）オーケストラ鑑賞
１６日（金）浪江・津島合同スポーツ大会
１９日（月）命をいただく講演会
２０日（火）第２学期表彰式・終業式
２１日（水）冬季休業（～１月１５日）

歴 史 探 究 学 習i n

長 野 県

２８日（水）年末年始休業（～１月４日）
会津西陵高校

令和6年度第1号

図書館通信
発行：会津西陵高等学校図書館～新年度も学校図書館はみなさんの「読みたい」「知りたい」「学びたい」を応援します～
4月から朝の読書（朝読）が始まります！

今年度から始まる朝学習の一環として、朝の読書が始まります。
家から自分の本を持参するか、学校の図書館で借りて用意しておきましょう。

4月の朝読期間 4月23日（火）～26日（金）図書館では「朝読応援企画」として朝読おすすめ本特集コーナーを設置しました。何を読もうか迷う、どんな本がいいかわからないという人は、このコーナーの本を選んでみては？
「こんな本が読みたい」の相談には司書が応じます。お気軽にどうぞ！

朝読おすすめブックリストもClassiで配信予定。チェックしてみてね。

☆図書館で読める雑誌☆図書館で読める新聞①月刊Newsがわかる②ダ・ヴィンチ③MEN'S NON-NO④non・no⑤オレンジページ ⑥アニメージュ⑦スポーツグラフィックNumber⑧Newton（ニュートン）①福島民報
朝日新聞の天声人語1ケ月版、②福島民友
大学入試対策パワーシートも③朝日新聞置いています。
④読売新聞⑤読売中高生新聞（毎週金曜のみ）＊最新号以外は、雑誌貸出簿に記入すれ＊新聞コーナーには、新聞折り込みの各種フリーペーパーなども置いています。
＊新聞各紙1年前の分まで保存しています＊学習課題等で必要な場合は記事のコピーも可能。司書に申し出てください。

ば借りることができます。
＊10月の読書週間に古雑誌や雑誌付録を希望者に配布します。お楽しみに。

☞学校図書館の本、ネットで検索できます
QRコードはこちら→

蔵書検索URL…https://private.calil.jp/gk-2004240-cinaa/
インターネット環境があれば、休日や自宅にいるときでも学校図書館の蔵書検索ができます。（※貸出中かどうかは表示されません。）ぜひご利用ください！
ネット上で貸出予約もできますよ（学校のGoogleアカウントが必要）

いつでも検索！

連休前特別貸出のお知らせ〇特別貸出期間

４月２２日（月）～２６日（金）本

５月の大型連休を前に、特別貸出を実施します。

、自分に向き合うむ時間は時間を読〇貸出冊数・・・ひとり１０冊まで（通常は２冊）〇返却期限・・・５月１０日（金）
この機会に、シリーズものやマンガなどのまとめ借りもおすすめ♪
連休中はデジタルから少し離れて、紙の本を味わってみませんか。

西陵図書館では、様々なテーマで本の展示を行っています。館内・廊下の展示コーナーは随時更新しますので、ぜひこまめに図書館に通ってチェックしてみてください。
展示中の本はカウンターで手続きすれば貸出もできますよ。 もちろん立ち読みだけでも大歓迎！

「～新学期のスタートダッシュに！気分が上がる本～」
展示より展示コーナイー
チ推
し本

人生はＺＯＯっと楽しい！
毎日がとことん楽しくなる６５の方法

まんがでわかる
自己肯定感を高めるハーバード式
ポジティブ心理学

水野敬也 ほか/著（文響社）

成瀬まゆみ／著 前山三都里／まんが（宝島社）

どのページから開いてもよし！の、偉人たちの名言＆かわいい動物たちの写真集。
たまたま開いたページに書いてある言葉こそ、その時の自分が求めていたことばかもしれません。

ほかに「どうせ私なんて」「ほら、やっぱりだめだった」…こんな言葉、使っていませんか？ハーバード大学の人気講義「ポジティブ心理学」をわかりやすくまんがで解説。
ネガティブ思考の塊になっていた主人公とともに、あなたも「ありのままの自分」に自信が持てる方法をみつけてみませんか？

「高校生に読んでほしい本」「歴代本屋大賞受賞作」
をテーマに展示しています。
朝読にもおすすめですよ！
令和 5 年 6 月 29 日 第 5 号◆進路ガイダンス
5 月 30 日(火)に進路ガイダンスが開かれました。株式会社リクルートより佐藤健太様がいらっしゃり、今後の進路選択についてアドバイスをいただきました。ガイダンスでは、世界には約 1 万 7000 種類もの仕事がある一方で、自分が選択できることは「知っていること」からしか選べないとのお話がありました。そのため、主体的に考え、行動し、「知らないこと」を「知っていること」へ増やしていくことが必要であるとおっしゃっていました。コース・文理選択にも言えることですが、様々なことに興味を持ち、トライしてみることが大事だと思います。そして、失敗した経験も次につながる糧となるはずです。

◆コース・文理選択説明会
6 月 6 日(火)にコース・文理選択説明会が開かれ、各教科の先生方から 2 年次以降のコース選択や文理の選び方について説明がありました。2 年次に向けて全員が進路や将来の目標によって文理選択をしたり、授業を選択したりします。さらに、１～4 組の生徒は進路志望によってスタンダード探究コースとキャリア探究コースのどちらかを選択することになります。中には受験校を左右するものや、2・3 年の継続履修となっている科目もあります。そのため、将来について現段階からしっかりと考え、自分のやりたいことや興味のあることを調べてみましょう。適性検査の結果や面接週間でのアドバイス等を通して、悔いのない選択をすることが重要です。

◆校内環境整備

6 月 12 日(月)に校内環境整備が行われました。１～４組はグラウンドの除草作業を、5 組は外周のゴミ拾いをそれぞれ担当しました。蒸し暑い天気の中、生徒たちのおかげでとてもきれいになりました。限られた時間ではありましたが、熱心に取り組む生徒の姿に学校への愛を感じました。
メジャーリーグで活躍する大谷翔平選手は、高校生の時に「運」を呼ぶための行動としてゴミ拾いをしていたエピソードは有名です。その行動はメジャーリーグのグラウンドでも継続しており、非常に注目を集めました。
感謝されるため、褒められるためにするのではなく、自分の気持ちを高めるために無意識に行動できるようになるといいですね！

◆生活時間帯調査
６月 15 日(木)に生活時間帯調査を行いました。これは、生徒の日々の生活状況を把握するための調査です。
1 学年の結果は以下の通りとなります。

平均値【単位：時間】

睡眠時間の平均は 5 時間 21 分となっており、実は全学年の中で最も短い数字です。一方で、学習時間の平均は 1 時間 10 分となりました。部活動等で忙しくなった影響かもしれませんが、期末考査前の数字としては少し物足りなくも感じます。日々の予習・復習や課題提出をきちんとすることで、この数字はさらに伸びると思います。また、テレビ等の時間とパソコン・スマホの時間を合わせると、ちょうど 3 時間となります。家庭学習の時
間と娯楽に費やす時間のメリハリをつけて、高校生らしい生活を送れるようにしましょう。
もうすぐ 1 学期も終わります。有意義な夏休みを過ごし、2 学期を素晴らしいものにするために、もう一度自分の生活を見直してみましょう。

◆1 学期期末考査
1 学期期末考査が 26 日(月)から始まりました。24 日(土)の考査前学習会では、93 名の生徒が休日ながら学校に来て黙々と勉強に励んでいました。なかには、先生に質問にしたり友人どうしで教え合ったりする姿もあり、今回の考査にかける熱意が伝わってきました。この後テストが返却されますが、点数に一喜一憂せずに間違えた問題や苦手な教科の復習をして、今後の学習に活かしてほしいと思います。

7 月の行事予定
7 月 1 日(土) 進研模試
3 日(月) 登校指導(～5 日)

できるかどうか分からないよう

4 日(火) 思春期講座
7 日(金) 45 分授業な試みを、成功させるただ１１日(火) 40 分授業、生徒会役員選挙立会演説会
１２日(水) 40 分授業
１４日(金)

タブレット補助金申込み締め切り、コース・文理選択締め切り

１８日(火) 第 1 学期終業式
１９日(水)

夏季休業(～8 月 24 日)、GTEC

２６日(水)

体験入学

最近登下校中の事故が増えています。曲がり角や細い道では十分注意しましょう。また、自転車はときに加害者となることがあります。交通ルールを守り、安全に乗りましょう！

ひとつのものは、まずそれができると信じることである。
ウィリアム・ジェームズ(哲学者)
桐桜ライブラリーＮＥＷＳ
喜多方桐桜高校図書館

2022年2・3月合併号

寄贈で人気マンガがいろいろ入りました。
ありがとうございます🌸（分類の＊印は寄贈図書）
分類

書名

著者名

159

多分そいつ、今ごろパフェとか食ってるよ。 (孤独も悪くない編) 続

Jam マンガ・文 ; 名
越康文 監修*726 約束のネバーランド 全20巻

アウシュヴィッツ生還者からあなた

726

論語 新版 まんがで読破

岩波ブックレット

リリアナ・セグレ [述]; 中村秀明 訳

バラエティ・アートワークス 漫画324

大人になるってどういうこと? : みん
なで考えよう18歳成人

神内聡

726

Dr.STONE 16～24

稲垣理一郎 原作 ;Boichi 作画

336「社会人になるのが怖い」と思ったら読む会社の超基本

神野沙樹

783

大谷翔平 常識を超えた100
インテルフィンの秘密

366

アニメ業界で働くなるにはBOOKS

小杉眞紀, 山田幸彦,
吉田真奈

*910

海坂藩に吹く風 : 藤沢周平を湯川豊
読む367

親を頼らないで生きるヒント : 家族のコイケジュンコ
ことで悩んでいるあなたへ*209 へ : 14歳、私は生きる道を選んだ

東日本大震災からのスタート : 災害 東北大学災害科学

書名

分類

著者名
白井カイウ 原作 ;出水ぽすか 作画

*913 ことり

小川洋子
川村元気

*369 を考える51のアプローチ

国際研究所 編*913 百花*375 SDGsダイバーシティBOOK

佐藤真久 監修 ;ETIC. 編集協力

*913 新しい日々：芝木好子小説集 芝木好子

青山ゆみこ

*913 約束

葉室麟*913 リボルバー

原田マハ*914 少女たちの戦争

中央公論新社 編*490

人生最後のご馳走 : 淀川キ
リスト教病院のリクエスト食493

10代のためのもしかして摂食 おちゃずけ 著 ; 作田亮一 監修
障害?と思った時に読む本

519

最近、地球が暑くてクマってます。

水野敬也, 長沼直樹
著 ; 江守正多 監修560最新金属の基本がわかる事典
第2版

田中和明

726

只野工業高校の日常 5

小賀ちさと

726

ウマ娘シンデレラグレイ 5

久住太陽 漫画

726

戦争は女の顔をしていない 2 小梅けいと*726 宇宙兄弟 40

小山宙哉

大人になるってどういうこと？
みんなで考えよう18歳成人
神内聡・著（くもん出版）
民法 第四条 年齢十八歳をもって、成年とする。
民法改正により今年4月から18歳になると成人として扱われます。いったい何が変わるのか、成人するとはどういうことなのか。様々な疑問についてヒントが得られる一冊。

以下の期間、冊数無制限で貸出します。

令和3年度受入図書

ピックアップ特集！
今年度新たに入った本の中から、おススメ本、注目の本を集めました。
新着図書コーナーからは移動したけれど、「まだまだ新しい！読んでおかなきゃもったいない！」という本がたくさんあります。
ミニ展示では23日の天皇誕生日にちなみ天皇に関する本を特集しています。

●高校入試期間休業前
２月２１日（月）～２８日（月）
高校入試のため休業となる約２週間は絶好の読書チャンス！
返却期限：３月１５日（火）●春休み前特別貸出
３月１５日（火）～１８日（金）
春休み中は館内整理のため閉館となります。
春休みは進路に関する本を読むのもおすすめ♪
人気シリーズや漫画の全冊借りも大歓迎です！
返却期限：４月１２日（火）進路に関する情報は、早め早めに収集しておいて損はありません。紹介した本以外にも、進路に役立つ本を多数揃えています。進路実現に向けて図書館の本を有効活用してください。

高校生の就職活動オールガイド
加藤敏明・監修（成美堂出版）

何を準備すればいいかわからない人のための総合型選抜・学校推薦型選抜のオキテ５５
鈴木鋭智・著 （KADOKAWA）

就職対策を１冊でマスターできる、就職希望者への推し本。就職活動に必須の要点がわかりやすく解説されています。
◎仕事・会社の選び方／◎提出書類の書き方◎社会人のマナー／◎面接試験対策

進学希望で推薦入試を考えている人向けの本。
大学の選び方や志望理由書の書き方、推薦入試に特化した面接対策は必読。合格後の入学前課題についても書かれています。

etc...

『なるにはBOOKS』シリーズ（ぺりかん社）

様々な職業について、実際に働く人に取材し現場の声をふまえつつその仕事を紹介するとともに、なり方フローチャートも掲載。どういったステップを踏んで夢の実現に至るのか、イメージしやすい構成になっています。あなたの目標とする職業のタイトルがあれば、ぜひ読んでみてください。
ほか姉妹シリーズ『○○業界で働く』もおすすめ。
ゲーム、アニメ、福祉業界なども入っています。

とにかく、自分で自分の力を限るようなことをいうのは、自分の恥になっても、弁護にはならない。
——「自らを限る者」より『論語物語』 下村湖人・著（講談社学術文庫）
学校給食食材の測定結果について□ 検査について
検査方法

・・・

Nal(TI)シンチレーションスペクトロメータによる検査

測定機械

・・・

EMF２１１型ガンマ線スペクトロメータ（EMFジャパン株式会社製）

測定下限値

・・・

１０Bｑ/kgとします。

□ 2016年１９月の検査結果※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

1

平成28年10月3日 （ 月 ）検査結果 （10月4日）

品

名（産地）： 検査結果

人 参
きゅうり
じゃがいも
鶏モモ肉

（（（（青森県福島県福島県宮城県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

2

平成28年10月4日 （ 火 ）検査結果 （10月5日）

品

名（産地）： 検査結果

大 根
鶏モモ肉
小松菜
里 芋（（（（青森県宮城県栃木県福島県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

3

平成28年10月5日 （ 水 ）検査結果 （10月6日）

品

名（産地）： 検査結果

もやし
白 菜
豚モモ肉ね ぎ（（（（福島県福島県岩手県福島県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

4

平成28年10月6日 （ 木 ）検査結果 （10月7日）

品

名（産地）： 検査結果

焼 豚
キャベツ
卵
ねぎ

（（（（秋田県福島県福島県福島県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

5

平成28年10月7日 （ 金 ）検査結果 （ 10月11日）

品

名（産地）： 検査結果

人 参
じゃがいも
しいたけ
鶏胸肉

（（（（青森県福島県福島県宮城県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

6 平成28年10月11日 （ 火 ）検査結果 （ 10月12日）

品

名（産地）： 検査結果

ね ぎ
白 菜
じゃがいも
豚モモ肉

（（（（福島県福島県福島県岩手県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

7 平成28年10月12日 （ 水 ）検査結果 （ 10月13日）

品

名（産地）： 検査結果

えのき茸しめじキャベツ
白 菜（（（（長野県新潟県福島県長野県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

8 平成28年10月13日 （ 木 ）検査結果 （ 10月14日）

品

名（産地）： 検査結果

もやし
豚モモ肉
ね ぎ
白 菜

（（（（福島県岩手県福島県長野県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

9 平成28年10月14日 （ 金 ）検査結果 （ 10月17日）

品

名（産地）： 検査結果

もやし人 参
鶏モモ肉
じゃがいも（（（（福島県青森県宮城県福島県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

10 平成28年10月17日 （ 月 ）検査結果 （ 10月18日）

品

名（産地）： 検査結果

もやし
人 参
鶏モモ肉きゅうり（（（（福島県青森県岩手県福島県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

11 平成28年10月18日 （ 火 ）検査結果 （ 10月19日）

品

名（産地）： 検査結果

白 菜
人 参
みつ葉
里 芋（（（（福島県青森県宮城県福島県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

12 平成28年10月19日 （ 水 ）検査結果 （ 10月20日）

品

名（産地）： 検査結果

キャベツ
豚モモ肉
大 根
じゃがいも

（（（（福島県岩手県青森県福島県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

13 平成28年10月20日 （ 木 ）検査結果 （ 10月21日）

品

名（産地）： 検査結果

もやしりんごにら豚モモ肉（（（（福島県福島県福島県岩手県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

14 平成28年10月21日 （ 金 ）検査結果 （ 10月24日）

品

名（産地）： 検査結果

白 菜
ピーマン
豚モモ肉
里 芋（（（（福島県福島県岩手県福島県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

15 平成28年10月24日 （ 月 ）検査結果 （ 10月25日）

品

名（産地）： 検査結果

キャベツ
白 菜
ピーマン
人 参（（（（福島県福島県福島県青森県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

16 平成28年10月25日 （ 火 ）検査結果 （ 10月26日）

品

名（産地）： 検査結果

キャベツ
きゅうり
豚モモ肉
人 参（（（（福島県福島県岩手県青森県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

17 平成28年10月26日 （ 水 ）検査結果 （ 10月27日）

品

名（産地）： 検査結果

か ぶ
しいたけ
鶏挽肉ごぼう（（（（千葉県福島県岩手県青森県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず

※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

18 平成28年10月27日 （ 木 ）検査結果 （ 10月28日）

品

名（産地）： 検査結果

大 根
きゅうり
豚挽肉
人 参（（（（福島県福島県岩手県青森県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。
品
19 平成28年10月28日 （ 金 ）名（検査結果 （鶏モモ肉じゃがいも
きゅうり
人 参（（（（産地）： 検査結果

11月1日）

宮城県
福島県
福島県青森県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず
令和5年度 第6号

会津西陵高校

図書館通信☆冬休みは12/26（火）まで開館しています。 （開館時間 9：0０～14：00）☆新年は1/10（水）から開館します。

「本の福袋」貸出中各袋には、本が２冊入っています。
普段自分では選ばないジャンルの本に出会える機会です。ぜひ、ご利用ください。

🎁今年もあとわずか…年の瀬に、本の中のことばたちを贈ります。（2冊とも本校蔵書です）📖

先入観は可能を不可能にする高校時代に「好きな言葉」として挙げたフレーズだ。
（中略）160キロを目標にしようと言われて、最初は無理なんじゃないかと思いました。（中略）自分で無理だと思ったら、出来なかった。最初から出来ないと決めつけるのはやめようと思いました。
『不可能を可能にする 大谷翔平120の思考』
大谷翔平 著（ぴあ）より人が進歩を止めないことって、次の世代に何かを残すことって、本当はすごく単純な動機から発生しているのかもしれない。
ただ、自分の時代よりも快適で、自分の社会よりも充実していて、自分の土地よりも広い場所で、お前たちが暮らせたらいい。そう考えた人々がたくさんいたからこそ、今があるんだ。
僕たちは、みんな誰かの愛の上に立っている。
『青空の卵』
坂木司 著（創元社）より
喜多方高等学校

令和４年度入学生

２学年だより第８号(通算第２１号)
令和５年８月２９日(火)元気に登校して ２学期がスタート！
２学期が始まり、生徒の皆さんは元気な姿で登校して来ました。さて、１ヶ月以上に渡る夏休み、充実した時間が過ごせましたか？補習や各教科からの課題をとおして毎日まとまった学習時間を確保できたのではないでしょうか。夏季休業中、この５日間の補習に休まず参加しまじめに取り組んだ経験は間違いなく今後の生活の活力になります。また、部活動においても、異常とも言える猛暑の中、汗だくになりながらの練習や大会参加、本当にお疲れさまでした。
校外活動では、それぞれが希望する大学や専門学校のオープンキャンパスに参加したり、地域のボランティア活動に精を出したりという場面も見受けられました。
特にオープンキャンパスについては、各大学・専門学校の実際の雰囲気を知るとともに、生の情報を得る絶好の機会になったはずです。また、「総合的な探究の時間」の一環として、外部の方へのインタビューやアンケート調査に取り組んだ人もいました。今後、研究内容を深掘りしていく際の一助になることでしょう。
いずれにしても、あっという間の夏休みでした。こうして、日々はまたたく間に過ぎていくものですね。だからこそ、一分一秒を大切にし残された高校時代を有意義なものにしたいものです。夏休み終了というこの時期はひとつの節目です。再度、目標設定をしっかりとして、次なるステップに突入して欲しいと願っています。

【９月の行事予定】
９月５日(火)
短縮４０分授業、小文化祭文化部・有志発表リハーサル
６日(水)小文化祭(午前：文化部/有志発表、午後：スポーツ企画)
７日(木)小文化祭(スポーツ企画)
１１日(月)
短縮４５分授業、校内環境整備
１４日(木)～１５日(金) キャリアコース情報処理選択者補習
２０日(水)～２２日(金) キャリアコース情報処理選択者補習
２４日(日)
全商情報処理検定試験(キャリアコース情報処理選択者)
２０日(水)
短縮４５分授業
２６日(火)
短縮４０分授業
２９日(金)KITAKATA WALK
３０日(土)
考査前学習会

７月進研模試の結果配付について「ベネッセ高２進研模試(７月１日に実施)」の個人成績票を配付しました。まずは、各自、成績票のデータ分析をしましょう。また、今回の模試から志望校判定も載っています。今後志望校を具体化していく際には、『志望校判定』と１学期に配付済みの入試結果調査生徒用冊子『進研模試合格ライン 2023(保存版)』を活用してください。この冊子から、進研模試でどれくらいの成績を取れば志望校に合格できるか、目安となる目標値が分かります。具体的には、２０２２年度入試に合格した受験生たちが、１，２年時に進研模試で取った平均偏差値と平均得点が、各大学の学部・学科別に掲載されています。大学進学希望者にとっては、志望校の選定に向けた資料として活用でき、併せて次回１１月進研模試に向けた目標設定に役に立ちます。
※キャリアコースのみなさんが受験した「ベネッセ実力診断テスト」の個人成績票は、後日届き次第配付します。

新潟大学見学会参加報告(新潟大学オープンキャンパス参加形式)<目 的>

大学に触れることによって進路意識の高揚を図り，進路希望の具体化の一助とするとともに学習への意欲を高める。
<期 日> 令和５年８月９日(水)<場 所> 新潟大学(五十嵐キャンパス・旭町キャンパス)<参加者> アドバンストコースおよびスタンダードコース生徒(希望者)
５１名

参加者の感想 (「新潟大学オープンキャンパス事前学習&振り返りシート」より)人文学部には５０人以上の先生がいるのでとても専門的に取り組むことができること、アドバイザ
ー制度によって学習面のサポートがあり自分にあった学習方法やペースを先生と一緒に試行錯誤できることが良いと思いました。また、自分の将来の夢の実現に必要になる公認心理士資格取得に必要な学びができることが分かりました。それから副専攻によって他の分野も学ぶことができるので、大学入学後他に興味がわいたときにも良いと思いましたし、他の分野の知識が身につくのは将来的に強みになると思いました。
(人文学部講座参加 女子)
１年生のときに行った福島大学とは雰囲気は違っていて、オープンキャンパスに行っていろいろな大学のことを知るのは大切だと思いました。今回は、学生の方の活動の様子を見れたことも良かったです。サークルについては、高校の部活動よりも種類がとても多く驚きました。また、図書館の内容が充実していて、キャンパス内で多くのことを学ぶことができると思いました。
(教育学部講座参加 女子)
工学部での勉強や実習に関する具体的な説明を聴くことができました。工学部では、「ものづくり」をメインとした勉強をしていて、興味深い分野も多くありました。また、学生と先生が、正解のない地域課題にチームで取り組む「ダブルホーム」というプログラムがあることを知り、ますます関心が深まりました。施設面で印象的だったのは、図書館の設備が充実していることで、読書以外にも勉強をしたり文献を調べたりと大いに活用できると思いました。
(工学部講座参加 男子)
今回のオープンキャンパスで学んだことは、医療の仕事は「医療の力」と「人に寄り添う看護の力」で人を助けるすばらしい仕事だということです。私は、言語聴覚士になりたいと思っているのですが、新潟大学で学ぶ学生さんと同じように、笑顔で患者さんに対応し、患者さんと一緒に成長できる人になりたいです。そのためにも、高校での勉強に力を入れたり、ボランティア活動をとおして行動力を身につけたりしたいと思います。また、今後もいろいろな大学や専門学校のオープンキャンパスに参加して学びを深め、将来の夢を実現できるよう頑張っていきます。
(医学部看護学科講座参加 女子)「代数」の模擬授業では、整数と素数と暗号を用いた RSA 暗号のしくみについて、それから、出現する数値が規則的に変わるという「フィボナッチ数列」について学びました。RSA 暗号は映画『サマーウォーズ』にも出てくる暗号であることを知りました。また、後半の「応用数学」の模擬授業では、ソーティングと不等式の愉快な関係という内容で、ソーティング(並び替え)と証明、相加・相乗平均の不等式の証明などを学びました。証明においては、記号や文字をたくさん使うので理解が難しかったです。でも、実際に体験したソーティングの内積計算は楽しかったです。模擬授業をとおして興味深い部分や楽しい部分もありましたが、今後の自分の進路先は、この学部学科ではないということに今回改めて気づきました。
(理学部数学科講座参加 女子)
開館日／月曜日～金曜日

図書館だより開館時間／８：３０～１６：４５
貸出冊数／３冊まで
貸出期間／２週間

令和 5 年 6 月 30 日発行

福島県立須賀川創英館高校図書委員会

第 2 回「朝の読書週間」

期末考査も終わり、皆さん、ほっとされているところでしょうか？

図書館では現在、「雨の本」を展示しています。

始まりました！

図書委員が紹介のＰＯＰを書きましたのでぜひ見にきてください。また、今月号の図書だよりでは 3 年図書委員にお6 月 30 日から 7 月 6 日まですすめ本を紹介してもらいました。この機会にぜひ図書館をご利用ください。

朝自習の時間 8：25～8：35 の 10 分間
が朝の読書の時間になります。皆さん、この機会にたくさん本を読みましょう！

3 年図書委員☆おすすめ本☆

まだ本を準備していない人は図書館へＧＯ！

（図書館に所蔵していない本もあります）『超訳百人一首 うた恋い。』
杉田 圭／著この本は百人一首の歌を基にストーリーが描かれ『連続殺人鬼 カエル男』
中山 七里／著たものです。私はこの本を読んで好きな歌ができまし奇っ怪な死体、稚拙な犯行声明文を次々と残た。31 音という少ない言葉で紡がれるストーリーにして、町を恐怖に陥れた犯人の正体は｢カエルはまる人も多いと思います。

男｣。果たしてカエル男の正体とは？目的は何な（3－1 A.H.）のか。頭を使いながら読めるミステリー小説です。

『一九八四年』
ジョージ・オーウェル／著『宙ごはん』
町田 そのこ／著

核戦争で荒廃した世界は 1984 年を迎え、支配勢力の一つユーラシア連邦では個人の発言・思想・考えが管理される監視社会が作られていた。現実のネットワークシステムにも通じるものがあります。
ぜひ読んで下さい。

（3－1 I.N.）

美味しいごはんを通じて主人公とそのまわりの人達の関係性を描いた話です。読めば読むほど心があたたかくなり、涙すると思います。
ぜひ読んでみてください。

（3－2 K.T.）（3－2 K.Y.）『家庭教室』
伊東 歌詞太郎／著
主人公の大学生が家庭教師として訪れた家族、子供が抱える問題に向き合い、解決していく姿をオムニバス構成で描いている作品です。とても読みやす
く、共感できる内容も含まれているのでおすすめです。

（3－3 G.N.）『祈りのカルテ』
知念 実稀人／著
大学病院で研修医をしている諏訪野良太が初期臨床研修で、内科、外科、小児科など、様々な科を回っていきます。諏訪野が患者たちと向き合い、悩みを共に解決していくストーリーにとても感動します。

裏面には 3 年図書委員おすすめ本の続きと新着図書一覧を掲載しています。

（3－3 Y.H.）『かがみの孤城』
辻村 深月／著『桜のような僕の恋人』
宇山 佳佑／著

この本は学校に行かず引きこもりの中学生が鏡耳たぶから始まった恋で好きな人と一緒に年を取の世界に引き込まれ、願いを叶える部屋の鍵を探することがどれだけ嬉しいか、また、自分の夢を追いことになる物語です。作中には多くの謎が散りばめかけることの大切さを知ることができます。
（3－5 U.T.）

られており読み応えがあります。映画にもなっているので是非見てみてください。
（3－4 A.N.）『ONE PIECE エピソード オブ アラバス
タ 砂漠の王女と海賊たち 小説版』
浜崎 達也 ／著 尾田 栄一郎／原著『Ｂ型自分の説明書』

砂漠の王国アラバスタの王女様と主人公たちの海Ｊａｍａｉｓ Ｊａｍａｉｓ／著
この本は、Ｂ型に関する説明書です。自分の性格を知ることができます。自分の性格を知りたい方は、賊団が、その王国を狙う海賊と戦ったり、アラバスタ王国の反乱軍をとめたりする物語です。
（3－6 O.H.）

ぜひこの本を手に取ってみてください。
（3－6 U.H.）『三日間の幸福』
三秋 縋／著『寿命を買い取ってもらった。一年につき、一万新着図書案内
請求記号円で。
』そうして寿命の大半を売り払った男が監視員
書名

著者

007.13-ﾌChatGPT

古川渉一

007.63-ｶ

Excel 2021やさしい教科書

門脇香奈子

007.64-ﾌ

画像生成AI

深津貴之

007.6-ｸ

Word 2021やさしい教科書

国本温子

007.6-ﾌExcel最強の教科書

藤井直弥

007.6-ﾘPowerPoint 2021やさしい教科書

リブロワークス

146.8-ﾌ「誰かのため」に生きすぎない

藤野智哉

146.8-ﾎﾟ

あなたの「しんどい」をほぐす本

Poche

304-ﾓ

歯車にならないためのレッスン

森達也

375.1-ｼ

いちばんやさしいGoogle for Educationの教本

庄子寛之

375.1-ﾌいちばんやさしいGoogle Classroomの教本

古川俊378.8-ｺ

発達障害・グレーゾーンの子がグーンと伸びた声かけ・接し方大全

小嶋悠紀

378.8-ﾅ「発達障害」と間違われる子どもたち

成田奈緒子

378.8-ﾐ

マンガでわかる!"発達っ子"が見ている世界

南友介

493.7-ｲ

発達障害の人には世界がどう見えるのか

井手正和

493.7-ｵ

発達障害「グレーゾーン」

岡田尊司

493.7-ﾀ

発達障害のある人の「ものの見方・考え方」

高岡佑壮

726.1-ｺ-4

戦争は女の顔をしていない

スヴェトラーナ・アレクシ

801-ｲ

言語の本質

今井むつみ

913.6-ｱ

雨の降る日は学校に行かない

相沢沙呼913.6-ｱ

発注いただきました!

朝井リョウ

913.6-ｲ

うたかたモザイク

一穂ミチ

913.6-ｲ

イクサガミ

今村翔吾

913.6-ｸ

結界師の一輪華

クレハ

913.6-ｽ

世界でいちばん透きとおった物語

杉井光

913.6-ｿ

幻花の婚礼

染井由乃

913.6-ﾄ

憧れの刑事部に配属されたら、上司が鬼に憑かれてました 飛野猶913.6-ﾐ

静かな雨

宮下奈都

913.6-ﾐ

成瀬は天下を取りにいく

宮島未奈

913.6-ﾐ-2

いけない

道尾秀介

913.6-ﾑ

あなたの死体を買い取らせてください

村崎羯諦

913.6-ﾑ

余命3000文字

村崎羯諦

913.6-ﾑ

△が降る街

村崎羯諦

918-ｺ

いとエモし。

koto

42のミヤギと共に余生を過ごしていきます。幸せは何かを考えさせられます。
（3－7 S.H.）

新着図書から☆おすすめ本をピックアップ☆

『いとエモシ。

超訳日本の文学』
koto／著

本書は、枕草子、万葉集、古今和歌集、徒然草……などに綴られた古の言葉たちを、「いまをエーヴィチ生きる私たちの感覚」に合わせて“エモ訳“した上で、超美麗なイラストによって視覚化した新感覚エッセイ。ページをめくるたびに、先人たちが作品に込めた「エモパワー」を強烈に感じながら、切なくなったり、勇気がわいてきたり、なんともいえない胸いっぱいな気持ちになれる本です。
制限付一般競争入札説明書

美々川福祉園冷房設備設置工事に係る入札公告に基づく制限付一般競争入札は、関係法令に定めるもののほか、この入札説明書によるものとする。
公告日

令和 4 年 12 月 6 日

1.入札に付する事項①工 事 名：美々川福祉園冷房設備設置工事②工事内容： 美々川福祉園冷房設備設置工事③工事場所： 苫小牧市字美沢 193 番地 1
④工期：

令和 5 年 2 月 1 日(水)から令和 5 年 6 月 30 日(金)まで

2.入札参加資格
特定建設工事単体企業であって、次の要件を全て満たしていること。
(1)

北海道の令和 3・4 年度競争入札参加資格が建築工事業の A 等級又は B 等級に格付けされており、建設業法(昭和 24 年法律第 100 号)第 3 条に規定する「建設工事業」の許可を受けていること。

(2)

苫小牧市内に建設業法第 3 条第 1 項に規定する本社又は本店を有するもの。

(3)

建設業法第 17 条に規定する特定建設業者で、かつ、発注工事に対応する建設業の種類について、許可を受けて 4 年以上当該建設業を営んでいること。

(4)

当該工事に対応する建設業法の許可業種に係る監理技術者又は国家資格を有する主任技術者を専任で配置できること。

(5)

現場代理人を工事現場に専任で配置できること。

(6)

入札告示の日から入札の日までの問に、北海道の競争入札参加資格者指名停止を受けていないこと。

(7)

会社更生法(平成 14 年法律第 154 号)に基づく更生手続開始の申立て又は民事再生法(平成 11 年法律第 225 号)に基づく再生手続開始の申立てがなされている者でないこと。

3.資格審査申請書類(1)制限付一般競争入札参加資格審査申請書(様式 1)に、下記の書類を添付して申請すること。
①

北海道の令和 3・4 年度建設工事等競争入札参加資格審査申請書(写)及び審査結果決定通知書(写)②

建設業許可証明書又は通知書(写)③

当該工事に配置予定の技術者名簿(様式 2)及び資格者証(写)④

制限付一般競争入札参加資格確認通知書返信用封筒(特定記録郵便料として 244 円切手を貼付し、返送先を記入した長 3 定形封筒)

(2)申請書は、次のとおり受け付ける。
①

受付期間

令和 4 年 12 月 7 日(水)～令和 4 年 12 月 20 日(火)土・日・祝祭日を除く 9 時～16 時

②

受付場所

苫小牧市字美沢 193 番地 1
社会福祉法人美々川福祉会

法人本部(3)申請書は、持参するものとし、郵送又は電送によるものは受け付けない。
(4)審査結果は、返信用封筒にて申請者に通知する。
4.設計図書の申込み
設計図書の閲覧及び貸出は行わないので、次により入手すること。
期間内に入手しなかった場合は、入札に参加することができない。
入手する際は、別紙の設計図書等入手申込書(様式 3)により FAX で申し込むこと。
(1)

入手期間

令和 4 年 12 月 7 日(水)～令和 4 年 12 月 20 日(火)土・日・祝祭日を除く 9 時～16 時

(2)

入手場所

有限会社本田建築事務所
苫小牧市北光町 3 丁目 10 番 12 号
電話：0144-73-5961

FAX：0144-73-5976

5.質疑応答
設計図書等に対する質問がある場合は、質疑応答書により、FAX で受け付ける。
(1)

提出期限

令和 4 年 12 月 23 日(金)、16 時まで(2) 提 出 先

4(2)に同じ(3)

随時 FAX により回答

回答日時※質疑はある場合のみ提出とし、質疑書原本は捺印のうえ入札時に提出すること。
6.契約条項を示す場所
3 の(2)②に同じ
7.入札の日時及び場所
(1)

入札日時

令和 5 年 1 月 19 日(木) 午後 1 時 30 分

(2)

入札場所

美々川福祉園 職員室

8.入札書記載金額
入札に記載する金額は、消費税及び地方消費税(以下「消費税等」という。)を除いた金額とすること。
尚、契約金額は、消費税等に係る課税事業者であるか免税事業者であるかを問わず、入札書に記載された金額に消費税等(当該金額に 1 円未満の端数があるときは、その端数金額を切り捨てるものとする。)を含めた金額とする。

9.契約日令和 5 年 1 月 23 日(月)を予定

10.契約者
社会福祉法人美々川福祉会

理事長 中村憲郎 (委任状・入札書の宛先)

11 入札保証金免除
12.契約保証金免除
13.支払条件
前払金なし

部分払なし

14.最低制限価格
設定あり
入札価格が最低制限価格に満たない入札を行った者は失格とする。
15.入札方法
別紙入札の心得による。
入札執行回数は 2 回とする。
16.契約書作成の要否
必要とする
民間建設工事請負契約書による
17.その他なし
学校給食食材の測定結果について□ 検査について
検査方法

・・・

Nal(TI)シンチレーションスペクトロメータによる検査

測定機械

・・・

EMF２１１型ガンマ線スペクトロメータ（EMFジャパン株式会社製）

測定下限値

・・・

１０Bｑ/kgとします。

□ 2017年11月の検査結果※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

平成30年11月1日 （ 木 ）検査結果 （11月2日）

品

名（産地）： 検査結果

ねぎ
キャベツ
卵
もやし

（（（（福島県福島県福島県福島県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

平成30年11月2日 （ 金 ）検査結果 （11月6日）

品（産地）： 検査結果（（（（福島県福島県岩手県福島県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず

名

キャベツ
大根
豚ロース肉
じゃがいも

※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

平成30年11月5日 （ 月 ）検査結果 （11月6日）

品

名（産地）： 検査結果

大根
ねぎきゅうり卵（（（（福島県福島県福島県福島県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

平成30年11月6日 （ 火 ）検査結果 （11月7日）

品

名（産地）： 検査結果

白菜
大根
りんご
じゃがいも

（（（（福島県福島県福島県福島県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

平成30年11月7日 （ 水 ）検査結果 （11月8日）

品

名（産地）： 検査結果

木綿豆腐
ピーマン
キャベツ
ねぎ

（（（（福島県福島県福島県福島県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず

※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

平成30年11月8日 （ 木 ）検査結果 （11月9日）

品

名（産地）： 検査結果

白菜ねぎ
えのき茸
豚モモ肉

（（（（福島県福島県長野県岩手県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

平成30年11月9日 （ 金 ）検査結果 （ 11月12日）

品

名（産地）： 検査結果

キャベツ
人参
じゃがいも
豚モモ肉

（（（（福島県福島県福島県福島県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

平成30年11月12日 （ 月 ）検査結果 （ 11月13日）

品

名（産地）： 検査結果

白菜人 参
玉ねぎ
じゃがいも

（（（（福島県福島県福島県福島県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

平成30年11月13日 （ 火 ）検査結果 （ 11月14日）

品

名（産地）： 検査結果

ねぎ
人参
もやしきゅうり（（（（福島県福島県福島県福島県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

平成30年11月14日 （ 水 ）検査結果 （ 11月15日）

品名（産地）： 検査結果

キャベツ
玉ねぎ
人参

（（（福島県福島県福島県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

平成30年11月15日 （ 木 ）検査結果 （ 11月16日）

品

名（産地）： 検査結果

キャベツ
人参
きゅうり
じゃがいも

（（（（福島県福島県福島県福島県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

平成30年11月16日 （ 金 ）検査結果 （ 11月19日）

品

名（産地）： 検査結果

木綿豆腐
もやし
きゅうり
卵

（（（（福島県福島県福島県福島県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

平成30年11月19日 （ 月 ）検査結果 （ 11月20日）

品名（産地）： 検査結果

キャベツ
きゅうり
人参

（（（福島県福島県千葉県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

平成30年11月20日 （ 火 ）検査結果 （ 11月21日）

品名（産地）： 検査結果

キャベツ
大根
ねぎ
きゅうり

（（（（福島県福島県福島県福島県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。
検査結果 （ 11月23日
平成30年11月21日 （ 水 ）

品 名里芋
大根
ごぼう
生しいたけ
もやし（（（（（（産 地福島県福島県青森県福島県福島県））： 検査結果）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

平成30年11月22日 （ 木 ）検査結果 （ 11月25日）

品

名（産地）： 検査結果

キャベツ
人参
じゃがいも
鶏モモ肉

（（（（福島県千葉県福島県宮城県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

平成30年11月26日 （ 月 ）検査結果 （ 11月27日）

品地）： 検査結果

福島県福島県福島県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず

名（キャベツ （人参（じゃがいも （産※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

平成30年11月27日 （ 火 ）検査結果 （ 11月28日）

品

名（産地）： 検査結果

木綿豆腐
白菜
もやし卵

（（（（福島県福島県福島県福島県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。
品
平成30年11月28日 （ 水 ）名（産地検査結果 （ 11月29日大根
ピーマン
じゃがいも
もやし

（（（（福島県茨城県福島県福島県）： 検査結果））： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

平成30年11月29日 （ 木 ）検査結果 （ 11月30日）

品

名（産地）： 検査結果

白菜
ねぎ
もやし
鶏モモ肉

（（（（福島県福島県福島県宮城県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず※測定下限値はセシウム１３４とセシウム１３７の合算値です。

平成30年11月30日 （ 金 ）検査結果 （12月1日）

品

名（産地）： 検査結果

木綿豆腐
キャベツ
なめこ
鶏モモ肉

（（（（福島県福島県福島県宮城県）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず）： 検出せず
〈第１号〉
令和５年４月２４日発行
須賀川創英館高等学校進路指導部

活用してみよう① 先輩方の受験報告書を見てみよう！
進路指導室には、ここ数年の先輩方の受験報告書（進学・就職の両方）があり須賀川創英館高等学校は２年目のスタートを切りました。旧須賀川高等学校・ます。試験で出た問題や面接で聞かれた質問、試験に向けての対策など、とても旧長沼高等学校の良さを引き継いで、一人ひとりの夢が実現できる学校を創ってためになる内容が盛りだくさんです。受験報告書を活用して、早め早めの対策をいきましょう。

しておきましょう。

さて、今回の進路だよりでは、３Ｆ進路指導室（第２職員室）について紹介したいと思います。

② パソコンを使って情報収集！
進路指導室には、生徒の皆さんが使用できるパソコンがあります。このパソコンはインターネットでの検索や、ベネッセのハイスクールオンライン（進学の情進路指導室について報収集に役立つ）の利用も可能です。興味のある学校や企業を調べるのに使って進路指導室とは、進路に関する情報を集めることができる部屋だと思って下さ下さい。また学校によってはインターネットでの出願を指示される場合がありまい。また、進路指導部や３年生の先生方がいて、進路に関する相談や指導をお願す。その際にも利用することができます。

いすることもできます。特に３年生は、３月のガイダンスで進路指導室の利用の③ 求人票を確認しよう！

仕方を学んだと思います。たくさん足を運んでください。

求人票とは、企業から送られてくる資料で、仕事の内容や給料などに関する情進路指導室（第２職員室） 配置図報が書かれたものです。今年度のものは７月１日からの受付になりますが、昨年

本棚

新聞

本棚

度のものは進路指導室にあり、いつでも見られます。会社が自分の希望に合ってパソコンいるかどうか確認するのに必見です！
太田

箭内峰

テーブル

鈴木主坂本

坂内

髙崎

朝田

小澤

長尾

小林隆

④ 進路に関する本を借りてみよう！

テーブル

揚妻梅田佐藤ひ結城

資料テーブル

プ
リン
ター↓
生
徒用P
C

できない本もありますが、皆さんの進路実現に大いに役立ってくれるはずです。

入室の際の注意
３F選択室
学習室のかぎ↓

コピー

求人票ファイル（ノック） 失礼します。
〇年〇組の〇〇〇〇です。
〇〇〇〇先生に用事があってまいりました。
（どうぞと言われたら）失礼します。（入室）大学の過去問をまとめた本など、さまざまな本が置いてあります。中には貸出がテーブル

就職受験報告書↓

来客
出入り口

進路指導室には、試験には欠かせない小論文や社会問題に関する本をはじめ、

ロッカー

生徒
出入り口

かぎ 進

↑
鍵や本の貸し出し簿＊男子： シャツ・ 上着のボタンしめる。
＊女子： スカートま く らない。
ソッ クス下げない。

大きな声で先生方に聞こえるように言うこと。

学
資料

柱

テーブル

進
学
資料

進学受験報告書

進学資料

書類棚

コピー
印刷機

本・私語は慎むこと。
・服装や入退室のマナーをしっかりすること。
※就職や進学関係のお客様がたくさんいらっしゃって、みなさんの様子を見ていることを自覚しましょう。

パンフレットも手に取ってみよう

進路相談会

進路指導室には、昨年度の大学・短大・専門学校の資料が置いてあります。誰毎月１～２回、郡山市のビックパレットふくしまや郡山ビューホテルアネック

でも自由に見ることができます。今年度のものが揃う６月頃まで、置いておきまス等で、進路相談会が開催されます。多くの大学・短大・専門学校の担当者が一す。また、選択室３Ｃには、昨年度の企業の資料が置いてあります。手に取ってか所に集まるので、同日に複数相談できるチャンスです。是非、パンフレットやパッと見られるのが紙のパンフレットの良さです。志望校が絞られてきた人は、ホームページには載っていない進路に役立つ情報を手に入れ、活用しましょう。

さらに詳しく知るために見てみるのがよいと思います。昼休みや放課後、のぞき中には、無料送迎有の場合がありますので、送迎を利用したい場合は、期日厳守にきてください。

で担任の先生に申し出てください。

２０２３年度各種検定年間計画

進路指導部のスタッフ紹介※学校が窓口のものです。公開会場などで受検するものは含みません。
※あくまで予定なので日程の変更や、希望者が実施人数に達せず実施できない場合があります。
漢字検定（３級・準２級・２級） 第１回 ６月 ９日（金）第３回 １月２６日（金）数学検定

７月２３日（日）２月１７日（土）英語検定 第１回 １次

５月２６日（金）・２次

７月

生徒全員の目標実現へ向けて、力をあわせて頑張ります。１年間よろしくお願いします。
太田 克弘･･･進路指導部主事、国語、文芸出版部
箭内 峰一･･･進路指導部副主事・就職、３年副担任、英語、ＪＲＣ部
揚妻 敏子･･･進学、３年副担任、数学、ＪＲＣ部
梅田 綾乃･･･就職・公務員、３年副担任、国語、吹奏楽部
佐藤ひとみ･･･会計、家庭、弓道部
結城 直人･･･進路アドバイザー

進路実現へ向けて！

第２回 １次 １０月 ６日（金）・２次 １１月
第３回 １次１月１９日（金）・２次

２月

商業関係 ※オフィス情報科・商業部など
全商ビジネス計算実務検定 ６月１８日（日）・１１月１２日（日）
全商簿記実務検定

６月２５日（日）・１月２８日（日）全商ビジネス文書実務検定 ７月 ２日（日）・１１月２６日（日）全商ビジネスコミュニケーション検定 ７月 ９日（日）全商情報処理検定 ９月２４日（日）・１月２１日（日）全商商業経済検定 ２月 ４日（日）※このほか定期考査や模擬試験等は年間計画をしっかりチェックしましょう！

人から言われるのを受け身で待つのではなく、自分から進んで情報収集し、真偽、要不要を主体的に判断し、やるべきことを計画的に行いましょう。時間は、全ての人に平等に与えられているものです。それをどう使うかによって、みなさんの未来が大きく変わるかもしれません。進路指導部は、みなさんの目標実現のために、一緒に頑張りたいと考えています。３年生だけでなく、１・２年生の来室もお待ちしています。
福島県立あぶくま支援学校 年中・年長児体験教室

お子様の興味関心に応じて保護者や教師と一緒に遊びます・・・プレイルームでの遊び（すべり台、トランポリン、三輪車、ボール等）・・・
・・・教室での遊び（絵本読み、ブロック、おえかき等）・・・

郡山市内及び近隣市町村に在住の、発達に遅れがあったり、対象者発達が心配だったりするお子さんとその保護者。

年長児（定員１０名）

日時・参加者

令和５年８月２日（水）受付 9：30～9：55

遊び 10:00～11:00

年中児（定員１０名）
活動 10:00～11:00

令和５年８月３日（木）受付 9：30～9：55

遊び 10:00～11:00

福島県立あぶくま支援学校

場 所〒963-0714 郡山市中田町赤沼字杉並１３９番地

■上履き

持ち物

■水分補給用の飲み物■汗拭きタオル■個人で必要な物（おむつ等）＊使用済みのおむつは、各自持ち帰りのご協力をお願いします。

＊電話のみでの受付＊

福島県立あぶくま支援学校電話 ０２４－９５６－１９１０(平日９:30～16:00)
申し込み期間担当：藤田、森令和５年７月３日(月)～２６日(水) ＊定員になり次第締め切りとなります

活動 10:00～11:00
活動 10:00～11:00
６月２１日（月）に第１回奉仕作業が行われました。梅雨の晴れ間の暑い中、今回は２６名の保護者の皆様に参加していただき、中庭の除草作業を行いました。昨年度は新型コロナ感染症の影響やエレベーター工事等で奉仕作業が中止となっていたこともあり、中庭にはかなり雑草が生えた状態でした。保護者の皆様の手際の良い作業のおかげで、きれいに除草され、子どもたちが快適に楽しく学習活動に取り組むことができるよう環境を整えることができました。
参加された保護者の方々から「きれいになって良かった。」「参加できて良かった。」との感想が多くあげられました。お忙しい中ご協力いただきありがとうございました。
平成 29 年 1 月 4 日発行

いよいよ２０１７年が始まりました。どんなお正月でしたか？

充分に休養できましたか？

No.10

卒業までの登校日数は、あと１４日となりました。無事に学年末考査を乗り切り、感動の卒業式を迎え、最高で最「幸」の時間を過ごすために、共に頑張りましょう！
さて、２０１６年の芸能界は、ＳＭＡＰ解散騒動に始まり、ＳＭＡＰの解散で締めくくった年となりましたね。『世界に一つだけの花』の販売枚数がトリプルミリオンを超えました。J-POP では歴代 1 位だそうです。
「ナンバーワンにならなくてもいい…」とありますが、J-POPの中ではナンバーワンになりました。結果として 2 位になっても、さらに上位（1 位）を目指す『向上心』が必要だと思います。そこで妥協しては成長できないのです。そして、『花屋の店先に並んだ』花は、農場での仕分け選別で勝ち残ったエリートということを忘れてはいけません。選別されなかった花では、一味違うものもあったかもしれません。
『個性』は確かに尊重されるべきだと思います。しかし社会（＝集団＝会社＝学校）がすべての個性に合わせてはくれません。社会やその組織に合わせて努力することも必要なのです。皆さんが進むべきこれからの社会では、『個性』と言えば、何でも許してもらえません。
『個性』を伝家の宝刀のように使ってはいけません。ちなみに、ここでいう『個性』は、もともとの黒髪を茶髪にして「これはオレの個性」とかいうのとは違いますよ。ということで、卒業式に茶髪にしたり、ピアス付けてきたら、出しません。いいですか、わかりましたね？

＜山形交響楽団スクールコンサート＞＜命をいただく講演会＞

３学期のおもな行事＜浪江高校・津島校合同スポーツ大会＞
仮設校舎だからできなかったこともありましたが、津島校だからできたこともありました。この３つの行事はまさにそれです。
すべての方々に感謝いたします。

1/16（月）1/25（水）1/31（火）2/ 1（水）2/20（月）2/28（火）3/ 1（水）3/31（金）始業式・課題確認テスト
学年末考査（～30）
自宅学習事前指導
自宅学習（～27）
登校日（式歌練習・３年間を語る会）
表彰式・同窓会入会式・卒業式予行
第６６回卒業証書授与式・休校式
サテライト終了日
令和 5 年９月８日 第８号◆小文化祭が開かれました！
９月６～７日の２日間にかけて、小文化祭が開催されました！初日の午前中は文化の部として、文化部や有志による発表がありました。午後から２日目にはスポーツの部としてバレーボール、バドミントン、卓球、ドッジボール、大縄跳びといった各競技に分かれて競い合いました。
吹奏楽部は、３年生が引退して１・２年生と高橋温仁先生による演奏となりました。曲は「One Love」、「青春アミーゴ」、「夏色」を演奏してくれました。
合唱部と授業で音楽を選択している生徒、さらに希望者も含めて約１００名の特設合唱団を結成し、「群青」を披露しました。
他には、生活部や自然科学部による活動発表や放送部の作品発表、美術部や書道部の作品の展示がありました。また、英語部は生徒が考えた観光スポットを英語で紹介してくれました。その他有志による素晴らしい発表も加わり、初日から最高のスタートを切ることができました。

１日目午後からのスポーツの部では、１年生総当たりで各種目の熱い闘いが繰り広げられました。一人一人が手を抜くことなく、クラスの勝利に貢献すべく協力してプレーする姿に、強い絆を感じました。９月に入りましたが、気温が高い状態での開催となりました。しかし、競技中の体調不良や大きなケガなどなく無事に全日程を終えることができました。

１学年の各競技の結果はこのようになりました！
バレーボール

バドミントン

バドミントン

AB

卓球 A

卓球 B

ドッジボール

大縄跳び

１位

３組

２組

３組

１組

４組

３組

４組

２位

４組

４組

２組

４組

５組

５組

３組

３位

５組

５組

５組

３組

１組

４組

１組

そして、栄えある１学年の第１位は…４組でした！
この２日間を通して、クラスの雰囲気もさらに良くなったのではないでしょうか。また、試合の結果だけでなく、試合を応援する姿や審判に取り組む姿勢などに生徒の良さも見ることができました。今後のさらなる活躍に期待していきたいです。
※１０月の行事予定は月末に改めてお知らせします。
高度外国語教育全国配信システムプロジェクト
スワヒリ語テキスト 「もっと学びたい人へ(9)」もっと 学びたい人へ (9)✤ ・・・ ・・ ・・ ・・ ・・ ・・ ・・ ・・ ・・ ・・ ・・ ・・ ・・ ・・ ・・ ・・ ・・ ・・ ・・ ・・・ ✤第 9 課で，動詞シルシ形の時ナシ動詞のハアル表現について見ました。
▽ ［動詞シルシ形］(時ナシ動詞) ハアル表現((例))

Wamo dukani.
〈彼らは店の中にいる。〉

主語のシルシ場所の+ シルシ

Hawamo dukani.
〈彼らは店の中にいない。〉

このハアル表現で表わされるのは，「～はある」状況のみで，普通は現状が表わされるのでしたね。ここでは，「～はあった」や，「～はあるだろう」といった，過去と未来の「～はある」状況の表わし方について見ておきましょう。
✤ ・・ ✤((例：過去の「～はある」状況))

Walikuwa wamo dukani.
〈彼らは店の中にいた。〉

それから，ガアル表現やハアル表現で用いられる時ナシ動詞についても，もう少し詳しく一緒に見ていきましょう。

Walikuwa hawamo dukani.
✤ ・・・ ・・ ・・ ・・ ・・ ・・ ・・ ・・ ・・ ・・ ・・ ・・ ・・ ・・ ・・ ・・ ・・ ・・ ・・ ・・・ ✤◆ [動詞シルシ形] (時ナシ動詞) ハアル表現の過去形と未来形
動詞シルシ形の時ナシ動詞ハアル表現で，過去と未来の「～はある」状況を表わすには，「～である」，「～になる」という意味の動詞本体‘+ wa’を用います。
ガアル表現や，‘A ni B’の文の場合と同じですね。つまり，「～はある」状態「であった／になった」，「～はある」状態「であるだろう／になるだろう」というように，動詞シルシ形スル・シタ式で表わすのです。否定形も同様です。

〈彼らは店の中にいなかった。〉((例：未来の「～はある」状況))

Watakuwa wamo dukani.
〈彼らは店の中にいるだろう。〉

1

高度外国語教育全国配信システムプロジェクト
スワヒリ語テキスト 「もっと学びたい人へ(9)」Watakuwa hawamo dukani.

▽ (時ナシ動詞) ガアル表現〈彼らは店の中にいないだろう。〉

主語のシルシ+na+++pokomo‘+ wa’の前の‘-ku+’は，動詞シルシ形の音の調子を整えるために挿入されています。また肯定形では，以下のように表わされることもあります。
▽ (時ナシ動詞) ハアル表現

Walikuwamo dukani.
(Walikuwa wamo dukani.)
Watakuwamo dukani.

主語のシルシ(Watakuwa wamo dukani.)✤ ・・ ✤◆ 時ナシ動詞
さあ，時ナシ動詞を，これまでに 3 つ見てきましたね。第 1 課で最初に学んだあいさつの‘+ jambo’も，実は時ナシ動詞だったのです。確認していませんでしたが，このカワリナイ表現の‘+ jambo’は，否定形のみで用います。肯定形で表わすことはできません。
▽ (時ナシ動詞) カワリナイ表現

主語のシルシこれらカワリナイ表現の‘+ jambo’，ガアル表現の‘+ na’，ハアル表現の‘+ po/+ ko /+ mo’は，他の動詞シルシ形と同じように主語のシルシを採ります。また，これらは過去形や未来形にすると，「～である」，「～になる」という意味の動詞本体‘+ wa’を伴って，動詞シルシ形スル・シタ式の形になります。
しかし，これらの表現には「時(とき)」を表わすシルシがなく，‘+ jambo’，‘+na’，‘+ po /+ ko /+ mo’は，他の動詞本体とは区別されます。よって，これらを総称して時ナシ動詞とここでは呼ぶのです。
この時ナシ動詞の仲間にもう一つ，‘+ ngali’があります。これは，「まだ～である」という意味の，マダ表現の時ナシ動詞です。
▽ (時ナシ動詞) マダ表現+ jambo

主語のシルシ+ ngali

(否定形)

2

高度外国語教育全国配信システムプロジェクト
スワヒリ語テキスト 「もっと学びたい人へ(9)」

例も見ておきましょう。

((例))Angali kijana.
〈彼はまだ若い。〉(彼はまだ若者である。)

Wangali wanasoma.
〈彼らはまだ勉強している。〉

3 人称単数は，主語のシルシとして，‘yu-’も使うことができます。

Yungali kijana.
〈彼はまだ若い。〉(彼はまだ若者である。)
マダ表現は，肯定形のみです。

・・ ・・ ✤

3
喜多方高等学校

令和４年度入学生

１学年だより第１１号
令和５年１月１３日(金)明けましておめでとうございます☆まとめの学期～３学期～☆
令和５年がスタートしました。１年次もあと３ヶ月。時間の経過は本当に早いものです。第３学期は年度のしめくくりの時期になります。それを踏まえて、自分なりのビジョンをもって、有意義に過ごしてほしいと思います。
年度始めに発行した「１学年だより第１号」では、令和４年度入学生の学年目標として下記の事を掲げました。１年次の目標である『変身』の目標達成状況はどのようなものでしょうか？

学年目標(生徒の達成目標)
１年【変身】中学生から高校生になる～高校生としての基本を定着する

２年【飛躍】中だるみの２年生ではなく、充実の２年生になる～１年次に培った基本の上に積み上げをする

３年【前進】自分の目標に向かって主体的に行動し前へ突き進む～ビジョンの実現に向けアクションを起こす

高校生活にも慣れてくる中で、それまでに比べて意識が向上し毎日の生活に充実感を感じている人は多くいると思います。学年の全体的な雰囲気は高校生らしくなってきていますが、中には、中学時代とあまり意識が変わらず受身的な姿勢で生活している人や高校生活に慣れたが故に惰性的になってきている人も見られます。いずれにしても、皆さんは、これから益々成長していくであろう「成長途上人」であることは間違いありません。新年にあたり改めて自分自身をよく見つめ、思慮深さを持って生活してください。

冬季補習を終えて待ち望んだ冬休みのはじまり５日間、冬季補習が予定通り実施されました。学習内容がかなり盛りだくさんになってきた時期の補習でしたので、夏季補習に比べると量的にも質的にも負担は大きかったはずです。しかし、ほとんどの生徒が欠席することなく補習に臨むことができました。併せて、各教科の課題も計画的にこなせたはずです。それらの取り組みを３学期の学習に活かしつつ前進してほしいと思います。

「総合的な探究の時間」実施中間報告および今後の予定
４月～１１月までの実施内容〇ライフプランの作成（４月〜７月）〇課題研究入門（８月〜１０月）〇課題研究のための「問い(今後探究してみたいこと)」を立てる（１１月）１２月以降の実施内容◆同じような興味・関心・進路目標をもつ生徒が集まり、講座担当教員の助言のもとに探究活動を実施する。

【講座編成】「医療」「環境・生物」「工学」「スポーツ」「教育・心理」「芸術」「調理」「社会」◆今年度の目標
この各講座での探究を通じて、２年次以降に探究したい「問い」をPower Pointを用いてスライドにまとめ、第三者にわかりやすく発表することができるようにする。

① 各講座での「問い」磨き(１２月～１月)
・各講座において、自分の今の興味・関心を深めるための「調べ学習」が基本となる。
② 表現を磨く(２月上旬)
・国語科と協力して小論文のトレーニングをし表現する力を向上させる。
③ Power Pointを用いたスライドの作成(２月中旬～下旬)④ 各講座における発表・評価(３月)□ トピック □『睡眠の重要性について』<出典> 滋賀医科大学睡眠学講座特任教授 大川匡子先生の研究論文より
アメリカの高校生における学業成績と睡眠習慣の関係についての調査によると、就寝時刻の遅い子どもほど、また睡眠時間の短い子どもほど成績が悪いと報告されている。また、イライラ感の高い子どもたちの半数以上は夜０時以降までの夜更かしをしており、逆にイライラ感の低い子どもたちの夜更かしは 25.8％にとどまっているそうだ。このような調査や研究から「寝る子は成績ものびる」ということがいえる。
夜更かし･睡眠不足で生体リズムが狂うと、知的・情緒的発育の遅れ、自律神経系の失調や低体温による朝の体調不良、意欲の低下などの危険性が高まる。また、睡眠脳科学研究では、さまざまな学習能力やスポーツ、音楽などの技能向上にも睡眠が大きな役割を果していることが明らかになっている。豊かな想像力を育むため、また健康な生活を高齢まで維持していくために、睡眠を見直すことが重要であることが分かる。
首都圏北部4大学研究室紹介●ナノテクノロジー・材料

サラ
イイ
エフン
ス

今後の展開

群馬大学大学院理工学府

電子情報部門◆◆三浦研究室

最近、希土類以外の金属元素を添加したTa2O5か

情報
通信らも近赤外発光を確認することができました。
希土類の使用に比べて安価な近赤外発光材料を実現■研究テーマ●スパッタリング法による希土類添加酸化物系発光材料の作製と応用●微細周期構造付与による発光デバイスの高効率化に関する研究(a)

図2. 希土類添加Ta2O5薄膜からの発光の様子。
(a) Erを添加した場合、(b) Euを添加した場合。

■キーワード

金属酸化物

希土類

スパッタリング

発光材料(b)

微細周期構造できるかもしれません。
発光効率の向上のため、微細周期構造の付与も検討しており、医療分野やセ環キュリティ技術に応用できる可能性があります。

境■産業界の相談に対応できる技術分野

光エレクトロニクス

スパッタリング法による薄膜形成及び光学特性の評価(2)微細周期構造付与による発光デバイスの高効率化の検討■主な設備

高周波マグネトロンスパッタリング装置
三浦健太 准教授
連 絡 先
電子情報部門三浦健太

TEL0277-30-1797

FAX0277-30-1707

e-mailmkenta@gunma-u.ac.jp

材料◆

酸化亜鉛(ZnO)とシリコン(Si)からなる発光デバイスの光取り出し効率を、表面への微細周期構造の付与によって向上させる検討を行ってい私たちの研究室では、(1)スパッタリング法にめて試みました。作製した試料の紫外光励起でます。私たちは、これまでに、n型ZnO薄膜（膜厚よる希土類添加酸化物系発光材料の作製と応用の発光特性の評価を行ったところ、添加する希約1μm）をp型Si基板上にスパッタリング法で成に関する研究、および、(2)微細周期構造付与に土類の種類により緑色発光（図2(a)）や赤色発光膜し、更にその試料の表面に、図3のような簡便よる発光デバイスの高効率化の検討を行ってい（図2(b)）、更には生体透過性の高い波長980nmな系を用いた二光束干渉露光法およびリフトオます。研究室には、筆者の他、野口克也技術職付近の近赤外発光を確認することができまし

フ法を組み合わせた独自のプロセス（プラズマ員、大学院生（修士課程）5名、学部4年生3名が在た。最近、これらの発光が、セリウム(Ce)や銀(Ag)エッチング無し）により、ZnOスパッタ膜からなる籍しており、総勢10名（2018年6月現在）で日々のを共添加することによって増強されることもわか一次元微細周期構造（周期：約1.4μm）を初めて研究に励んでいます。ってきており、新規蛍光体としての応用、あるい形成しました（図4）。二光束干渉露光法を用いた研究概要(1)スパッタリング法による希土類添加酸化物系発光材料の作製と応用に関する研究

は、近赤外光を利用する医療分野などへの応用

微細周期構造作製プロセスでは、従来、リフトオにも期待が持たれます。

フ法の適用は難しいとされていましたが、私たちおよび露光時間）、ZnOスパッタ膜の膜厚などを最適化することでこれに成功しました。

五酸化タンタル(Ta2O5)ベースの発光材料とし

茨
城
大
学

め、作製した試料のフォトルミネッセンスビウム(Yb)などの希土類を添加したTa 2 O 5 系薄(Photoluminescence:PL)スペクトルを、励起光膜に関する研究を行っています。
この材料系は、源としてHe-Cdレーザー（波長325nm）を用いて紫外光励起により、可視発光や近赤外発光を示

宇
都
宮大
学

測定したところ、微細周期構造の有無にかかわしますが、従来は、主にゾルゲル法やイオン注入らず波長390〜400nm付近に発光ピークが観測などの手法により作製されていました。私たちの群馬大学され、微細周期構造が有る場合は、無い場合に研究室では、図1のような高周波マグネトロンス比べ、観測される発光ピーク強度が約6倍にまでパッタリング装置を用い、希土類添加Ta2O5系薄4u 2018

図4. 作製した微細周期構造の表面の走査型電子顕微鏡像

この微細周期構造の効果を確認するたて、エルビウム(Er)、ユウロピウム(Eu)、イッテルなど）とTa 2 O 5との同時スパッタによる手法で初社
会
基盤

は、フォトレジストの厚さや露光条件（露光強度◆膜の作製を、希土類酸化物（Er2O3, Eu2O3, Yb2O3

技製
術造︵ものづくり︶図3. 二光束干渉露光の実験系の概略向上することを確認できました（図5）。
図1. 研究に使用している高周波マグネトロン
スパッタリング装置

図5. 発光強度の波長特性（測定結果）

4u 2018

埼玉大学
令和４年度第１回

開催日時
開催場所
出 席 者

人文学専攻会議

議事要旨

令和４年４月 ７日（木）１４時３０分～１４時３３分
令和４年４月１１日（月）～１４日（木）（メール審議）
文法経講義棟４階 文４１講義室
３４名

議題
協議事項
１．内規の制定について
・『人文学・基盤日本学・芸術学』連携会議規程
・『人文学・基盤日本学・芸術学』総務委員会規程
・研究推進室に関する内規・評価・広報室に関する内規・教育支援室に関する内規・国際連携室に関する内規・『人文学・基盤日本学・芸術学』予算委員会内規
審議の結果、承認した。
２．令和５(2023)年度人文学研究科（人文学専攻・日本学専攻基盤日本学コース・芸術学専攻）入学試験日程等について審議の結果、承認した。
３．令和４年度学内委員の選出について審議の結果、承認した。
報告事項
１．全 学
（１）国際交流委員会（２）全学教育推進機構会議（３月２３日開催）（３月１８日開催）

２．科 内（１）総務委員会
令和４年度兼任教員の委嘱について
人文学研究科に設置される各種委員会の委員について（２）教育支援室
2022年度（6月期）課程博士学位論文及び博士予備論文の審査日程等について
３．大学院学生の異動について
４．2022 年度春学期 OUSSEP 留学生の受入れ辞退について
５．2022 年度春学期部局間協定に基づく短期留学生の受入れ辞退について
首都圏北部 4 大学連合（４ｕ）
第 14 回首都圏北部４大学新技術説明会

開催結果報告期日：平成 24（2012）年 2 月 9 日(木)場所：栃木県南地域地場産業振興センター大ホール
概要：「首都圏北部地域産業活性化活動事業」より支援を得て 2 月 9 日(木)に、首都圏北部４大学連合（４ｕ：茨城大学･宇都宮大学･群馬大学・埼玉大学）による第 14 回首都圏北部４大学新技術説明会（キャラバン隊）を、宇都宮大学を開催担当校として開催した。
今回のテーマは地域の企業ニーズを踏まえ、「センシングとそのものづくりへの応用」とし、各大学及び連携大学の研究者５人が研究内容や特許出願等を紹介する発表を行った。
連携大学としては、足利工業大学から発表いただいた。また、これらの発表に先立ち、国際医療福祉大学教授勝俣健一郎氏から、「特別講演：良い商品を作るには」と題して氏の企業在籍時の商品開発について講演していただいた。
参加者：80 名（企業参加者 34 名、官・支援機関 18 名、大学関係者 28 名）
内容：
１．特別講演
２．大学発表「良い商品を作るには」国際医療福祉大学 教授 勝俣健一郎（産学・医工連携推進室室長、放射線・情報科学科学科長）

1 足利工業大学 准教授

久芳賴正

身近な製品を利用したロボットシステムの開発

2 茨城大学 教授

湊 淳

マイクロコンピュータを用いた小型・簡易型・安価な計測装置の開発 ～鉛直判定センサの開発とその応用を例に～

3 群馬大学 准教授

高橋佳孝

マッハツェンダ形位相シフト光干渉計測

4 埼玉大学 准教授

内田秀和

環境計測、医療診断への化学センサ技術の応用

5 宇都宮大学准教授

二宮 尚

粒子画像流速計（PIV)による液液二相流における連続相・分散相の同時計測

発表会会場風景

国際医療福祉大学

勝俣教授

宇都宮大学

二宮准教授
１．件 名：新規制基準適合性審査の進め方に係る意見交換（東海第二（５２））
２．日 時：平成２９年１０月２０日 １５時３２分～１５時３５分
３．場 所：原子力規制庁

８階企画課横会議室

４．出席者
原子力規制庁：（新基準適合性審査チーム）
山口安全管理調査官、義崎管理官補佐、近田安全審査官、髙嶋原子力規制専門員
事業者：
日本原子力発電株式会社：発電管理室 副室長 （他６名）

５．要旨（１）日本原子力発電から、平成２６年５月２０日になされた東海第二発電所の設置変更許可申請について、審査会合における指摘事項へ一通り回答をした後、速やかに指摘事項を反映した補正書を提出したいとの説明があった。
６．その他
提出資料：なし