【 学会発表原稿 】
本原稿は、平成24 度、岩手県立大学看護学部環境・保健看護学講座 学校保健看護学分野において、「岩手県における養護教諭の職務に関する調査」を実施し報告書を作成した際に、共同研究者である豊巻松美先生が、第25 回岩手公衆衛生学会学術集会（2014 年2 月）にて発表したものです。

Ａ県における養護教諭の職務に関する研究（第１報）―学校保健委員会の現状と課題―○豊巻松美（岩手町立岩瀬張小学校）入駒一美（岩手県教育委員会）澤口紀子（岩手県立盛岡第二高等学校）
高橋雅恵（岩手県立総合教育センター）田村美穂子（岩手大学教育学部附属特別支援学校）中下玲子（岩手県立紫波総合高等学校）福士典子（矢巾町立矢巾北中学校）遠藤巴子（元岩手県立大学）田口美喜子（岩手県立大学）堀篭ちづ子（岩手県立大学）
要約
本研究は、Ａ県内養護教諭の資質能力の向上を図るための基礎的資料を得ることを目的に実施したものである。第１報は、保健組織活動の中核となる学校保健委員会について報告する。学校保健委員会は、児童生徒の心身の健康問題を研究協議し健康づくりを推進する組織である。A 県において、学校保健委員会を設置していると回答した養護教諭は 474 人(95.8％)であった。そのうち、学校保健委員会を開催していたのは446 人（94.1％）であり、年間開催回数をみると 1 回 256 人(57.4％)、2 回 148 人(33.2％)、3 回以上 40 人(9.0％)であった。地域の代表者の出席ありは 160 人（35.9％）、児童生徒の参加ありは 96 人(21.5％)であった。学校保健委員会の計画立案者は、保健主事（養護教諭が兼）262 人（55.3％）、養護教諭 129 人（27.2％）、保健主事（教諭）67 人（14.1％）であった。学校保健委員会に関する困難感としては、「企画・運営が難しい」「保護者・児童生徒等の参加調整が難しい」「学校医の出席を得ること及び日程調整が難しい」等があげられていた。今後は、さらに分析を加え学校保健委員会の企画・運営、関係者との連絡調整等改善に向けて検討をしていくことが必要であると考える。
キーワード：養護教諭
Ⅰ

保健組織活動 学校保健委員会

はじめに代表者・児童生徒の参加状況、参加している児童本研究は、Ａ県内養護教諭の職務等の現状を把生徒の指導者、学校保健委員会についての困難感握し、今日的課題を明らかにするとともに、養護について調査した。分析は、選択式質問調査項目

教諭の資質能力の向上を図るため、現任研修のあについて単純集計を行い、自由記述は意味内容がり方や養護実践へのサポート体制の構築に向けて類似のものを研究者間で整理・分類した。の基礎的資料を得ることを目的とした。本報では、
学校保健委員会の現状と課題について報告する。
ⅡⅢ

結果

１

回収状況

研究方法
Ａ県の養護教諭（臨時採用を含む）674 人を対象に、郵送による質問紙調査（選択式と自由記述

回収数(率)は 499 名（74.0％）、有効回答数（率）は 495 名（99.2％）であった。
２の併用）を実施した。調査期間は 2012 年 9 月～10

回答者の属性校種の内訳は、小学校 282 人(57.0％)、中学校月中旬とした。

141 人(28.5％)、高等学校 59 人(11.9％)、特別支調査項目は、①対象者の属性（校種、経験年数等）

援学校 13 人(2.6％)であった。

②学校保健計画③学校安全計画④保健管理⑤保健

３

Ａ県における学校保健委員会の現状

教育⑥健康相談⑦保健室経営⑧保健組織活動⑨研

１）学校保健委員会の開催状況

修及び研究について、その取り組み状況と困難感「学校保健委員会を設置している」と回答した養等について実施した。

護教諭は 474 人(95.8％)、「設置していない」は本報における保健組織活動の中の学校保健委員19 人(3.8％)であった。学校保健委員会を設置し会では、設置及び開催状況、計画立案者、地域のている中で「学校保健委員会を開催している」と回答したのは 446 人（94.1％）、「 開催していない」

び日程調整が難しい」47 件、「地域の状況から学は 28 人（5.9％）であった。

校保健委員会を開催するための課題がある」18 件、学校保健委員会の年間開催回数は、1 回 256 人「校内連携を図ることが難しい」10 件等であった。

(57.4％)、2 回 148 人(33.2％)、3 回以上 40 人

また、学校保健委員会を設置していない養護教諭(9.0％)、無回答 2 人(0.4％)の順であった（図 1）。

7 人の自由記述から困難理由 7 件が抽出された。
困難理由の内容は、「 地域の状況から学校保健委員全体
小学校
中学校
高等学校
特別支援学校57.4
44.2

図141.563.0

9.0

会を開催するための課題がある」3 件、
「組織の立

13.6
32.8

98.2
92.3

0%
1回33.2

ち上げが難しい」2 件、「学校保健委員会構成員の4.2
1.8

参加調整が難しい」2 件であった。

7.7

20% 40% 60% 80% 100%
2回

3回以上Ⅳ考察学校における保健組織活動の中核となる学校保無回答健委員会を設置しているのが 95.8％、その中で、学校保健委員会を開催しているのは 94.1％、開催学校保健委員会年間開催回数

回数は年１回 57.4％等の実態が明らかになった。

学校保健委員会へ地域の代表者（民生委員・警養護教諭が学校保健委員会について困難に感察・保健師等）の出席ありは 160 人（35.9％）、児じている理由に、企画・運営等の難しさがあった。

童生徒の代表者の参加ありは 96 人（21.5％）であ

これは、養護教諭及び保健主事を兼ねる養護教諭った。の 82.5％が、学校保健委員会に関する計画の立案

学校保健委員会に関する計画立案者は、保健主を担当しており、養護教諭が一人で悩んでいる実事（養護教諭が兼）262 人（55.3％）、養護教諭 129態があるのではないかと考えられる。また、学校人（27.2％）、保健主事（教諭）67 人（14.1％）、保健委員会を構成する保護者や児童生徒、学校医その他 2 人(0.4％)であった。の参加を得ることが難しく、参加調整に苦慮をし２）学校保健委員会についての困難感ていた。このことから、課題に応じた弾力的なメ

学校保健委員会について困難に感じていると回ンバー構成を考えるとともに、具体的な課題を設答した養護教諭は 264 人（53.3％）であった。そ定し、運営方法の工夫、事後活動等の改善などをの中で学校保健委員会を設置している養護教諭検討していく必要があると考える。

236 人から、困難理由 310 件が抽出された (表１)。

今後は、本調査の結果を踏まえ、校種や経験年

困難理由の内容は、「学校保健委員会の企画・運営数、取り組み状況と困難感の関連等の分析を行い、が難しい」140 件、「保護者・児童生徒等の参加調

学校保健委員会の企画・運営、関係者との連絡調整が難しい」79 件、「学校医の出席を得ること及整等取り組みの改善にむけて検討をしていきたい。

表１

項

学校保健委員会を設置している養護教諭の困難感

目記 述 内 容テーマ・内容・企画が難しい(52) 内容がマンネリ化している(32)
学校保健委員会の企画・運営が難しい(140)
運営が難しい(31） 開催の準備にかかる負担が大きい(25)
保護者・児童生徒の参加調整が難しい(79)
保護者・児童生徒等の参加が難しい(45)日程調整が難しい(34)
学校医の出席を得ること及び日程調整が難しい(47)
学校医の出席が難しい(26)日程調整が難しい(21)
小規模校による開催の難しさがある(10)地域の状況から、学校保健委員会を開催するための課地区合同または小中合同による開催の難しさがある(6)
題がある(18)
震災後、学校保健委員会の開催が難しい(2)校内連携を図ることが難しい(10)
教職員の理解・協力を得るのが難しい(10)
保護者の理解や関心・連携を得ることが難しい(9)
保護者の理解や関心・連携を得ることが難しい(9)学校保健委員会の事後活動・評価が難しい(7)

事後活動・評価が難しい(7)