工学

部

案

内DEPARTMENT OF
ELECTRICAL
AND ELECTRONICSENGINEERINGDEPARTMENT OFARCHITECTURE
AND CIVIL ENGINEERINGDEPARTMENT OFMECHANICALENGINEERINGDEPARTMENT OFCHEMICAL SCIENCEAND ENGINEERINGDEPARTMENT OFCOMPUTER AND SYSTEMSENGINEERING

神 戸 大 学 工 学 部

F A C U L T Y

O F

E N G I N E E R I N G

工学部の生い立ち神戸大学工学部は、大正10年に設立された旧制神戸高等工ました。さらに、平成6年度には、大学院工学研究科は理学

業学校を母体として、昭和24年に発足しました。発足当時は5研究科、農学研究科とともに自然科学研究科(博士前期課程)

学科で、学生入学定員140名、教官数24名でした。その後、社に改組し、高度の専門的知識を有するとともに広い視野を持会の要請に応えて学部の充実に努め、昭和51年には11学科とつ研究者・技術者の育成に取り組んでいます。

共通講座及び附属研究施設をもつ大きな学部に発展しました。

平成15年10月、神戸商船大学と統合し、博士後期課程を改さらに、近年の科学技術を取り巻く新しい状況に対応する組しました。現在、大学院には博士前期課程学生(定員373名)、

ため、平成4年度から、学科・講座を再編成して、5つの大学

博士後期課程学生(定員150名)とともに、多数の外国人留学生科に改組しました。現在、学生入学定員540名(3年次編入学が在籍し、高度な科学技術の教育が行われており、国際的に定員20名)、教員数145名です。

も高い評価を受けています。

また、研究・学問の高度化に伴い、昭和39年に大学院工学

平成16年４月には全国の国立大学と共に法人化され、国立研究科(修士課程)が設置されました。昭和54年には、工学、大学法人 神戸大学として新たな枠組みの中で、さらなる発展

理学、農学等を基礎とした独立大学院自然科学研究科(博士を目指しています。

課程)が設置され、学際領域分野の教育・研究に貢献してき

大正10年12月

神戸高等工業学校設立（建築科、電気科、機械科

昭和 3年 5月

土木科設置

昭和14年 5月

精密機械科設置

昭和19年 4月

神戸工業専門学校に改称

昭和23年 7月

化学工業科設置

昭和24年 5月

神戸大学工学部として発足（建築学科、電気工学科、機械工学科、土木工学科、工業化学科）

昭和33年 4月

計測工学科設置

昭和39年 4月

大学院工学研究科（修士課程）設置（建築学専攻、電気工学専攻、機械工学専攻、土木工学専攻、工業化学専攻、計測工学専攻）

昭和40年 4月

化学工学科設置

昭和43年 4月

生産機械工学科設置

昭和44年 4月

工学部の生い立ち………………………………1

附属土地造成工学研究施設設置

新しい工学教育を目指して……………………2

昭和47年 4月

システム工学科設置

3
21世紀のスタート………………………………

昭和48年 4月

大学院工学研究科生産機械工学専攻設置
昭和51年 4月

学科の紹介

CONTENTS

電子工学科設置
大学院工学研究科化学工学専攻設置

昭和46年 4月

建設学科……………………………………4
電気電子工学科………………………… 6
機械工学科…………………………………8

大学院工学研究科電子工学専攻設置
環境計画学科設置
大学院工学研究科システム工学専攻設置

昭和55年 4月
昭和56年 4月

大学院工学研究科環境計画学専攻設置
大学院自然科学研究科（博士課程）設置（生産科学専攻、物質科学専攻、システム科学専攻、資源生物科学専攻、環境科学専攻）

昭和63年 4月

大学院自然科学研究科知能科学専攻設置

平成 4年 4月

既設の11学科と共通講座を大講座制の5学科に改組（建設学科、電気電子工学科、機械工学科、応用化学科、情報知能工学科）

平成 6年 4月

10
応用化学科…………………………………
12
情報知能工学科……………………………

設置）

大学院工学研究科の11専攻を大学院自然科学研究科の前期課程として5専攻に改組（建設学専攻、電気電子工学専攻、機械工学専攻、応用化学専攻、情報知能工学専攻）
博士後期課程に生命機能科学専攻設置

平成 8年 5月

附属土地造成工学研究施設を廃止し、全学研究施設として神戸大学都市安全研究センター設置

14
都市安全研究センター…………………………

平成 9年 4月

博士後期課程物質科学専攻、環境科学専攻、知能科学専攻を廃止し、情報メディア科学専攻、分子集合科学専攻、地球環境科学専攻を設置

平成10年 4月

博士後期課程システム科学専攻、資源生物科学専攻を廃止し、構造科学専攻、資源エネルギー科学専攻を設置

16
君たちを待つキャンパスライフ………………

平成11年 4月

博士後期課程生産科学専攻、生命機能科学専攻をを廃止し、システム機能科学専攻、生命科学専攻を設置

平成15年10月

神戸商船大学と統合し、博士前期課程に新たに3専攻を設置（海事技術マネジメント学、海上輸送システム学、マリンエンジニア

17
就職・進学状況…………………………………

リング）、博士後期課程を10専攻に改組（数物科学、分子物質科学、地球惑星システム科学、情報・電子科学、機械・システム科
学、地域空間創生科学、食料フィールド科学、海事科学、生命機構科学、資源生命科学）
平成16年 4月

国立大学法人神戸大学 発足

1

F A C U L T Y

O F

21世紀のスタート。好奇心の旺盛な諸君の入学を期待しています。

E N G I N E E R I N G

新しい工学教育を目指して

いま、大学教育に求められているのは、幅広い教養と基礎学問を身につけ、人類の将■学部から大学院へ■カリキュラム

来を見据えた科学技術を展開できる優れた人材の養成です。そのためには、若い柔軟な

科学技術の高度な発展を推進するには、より専門性の高い

1年次から3年次にわたって、全学共通授業科目と専門基礎頭脳をもつ学生が、最先端の高度な科学技術に身近に触れながら、自由で自発的な学習

学識を修めることが必要です。この要請に応え、先端的な研科目を並行して学びます。専門基礎科目は、工学部学生に共ができることが必要です。神戸大学工学部は、学生諸君にそのような場を与えることを究・開発能力を身につけるために、大学院自然科学研究科(博通して必要な理工系基礎科目と各学科の専門分野に関する基目指しています。

士前期課程)が用意されており、修士(工学)の学位を取得する

礎科目で構成されています。各学科の専門科目も1年次から履ことができます。

修することができます。これらの授業科目を入学当初から履神戸大学では平成4年度から工学部の組織を、平成6年度から大学院の組織を大幅に改めました。平成15年10月より神戸商船大学との統合に伴い、大学院博士後期課程を改組

さらに、博士前期課程を修了すると、大学院自然科学研究しました。基礎学問と専門分野の独創的な研究を重視するという教育・研究の基本的な科(博士後期課程)に進学することができます。そこでは、自立

考え方は変わりませんが、専門分野の間の仕切りを緩やかにして、学生・教官ともに他して研究活動を行うのに必要な高度な研究能力及びその基礎分野との交流を緊密に行なえるようにしました。これによって、より一層柔軟で独創性になる豊かな学識を習得します。

学 部
建
設
学
科（150）
電 気 電 子 工 学 科（ 90）
機 械 工 学 科（100）
応 用 化 学 科（100）
情 報 知 能 工 学 科（100）（工学系研究分野）

理学部
農学部

海事科学部
2

なお、平成11年度から13年度にかけて、さらにカリキュラ

試験に合格すれば、学士(工学)の学位を取得できます。

大学院自然科学研究科（博士課程前期課程）
建
設
学
専
攻
電 気 電 子 工 学 専 攻
機 械 工 学 専 攻
応 用 化 学 専 攻
情 報 知 能 工 学 専 攻（数字は入学定員）

都市安全研究センター

幅広い教養を身につけることが期待されています。

ムの内容を各学科とも一新しました。4年次に行う卒業研究の豊かな技術者・研究者への道が整備されました。

工修することによって、各自が固有の目的意識を持ちながら、

数
学
専
攻
物
理
学
専
攻
化
学
専
攻
生
物
学
専
攻
地 球 惑 星 科 学 専 攻
応 用 動 物 学 専 攻
植 物 資 源 学 専 攻
生物環境制御学専攻
生 物 機 能 化 学 専 攻
食料生産環境工学専攻
海事技術マネジメント学
海上輸送システム学
マリンエンジニアリング

大学院自然科学研究科（博士課程後期課程）
数 物 科 学 専 攻
分 子 物 質 科 学 専 攻
地球惑星システム科学専攻
情 報 ・ 電 子 科 学 専 攻
機械・システム科学専攻
地域空間創生科学専攻
食料フィールド科学専攻
海 事 科 学 専 攻生 命 機 構 科 学 専 攻
資 源 生 命 科 学 専 攻■自然科学研究科
社
会
人
入
学

編
入
学
︵
３
年
次
︶

（3年間）

博士課程後期課程▲（2年間）

博士課程前期課程（修士）

■工学部

▲

4年次

卒業研究

3年次
2年次
1年次

専門科目
専門基礎科目
全学共通授業科目※）※）教養原論、外国語、健康・スポーツ科学3

生活空間の創造／社会基盤の整備／環境との共生

DEPARTMENT OF ARCHITECTURE AND CIVIL ENGINEERING

建設学科■建設学科とは■カリキュラム■教育の方法■国際交流

本学科は、さまざまな生活行為に対応した地域環境や生活

建設学科には履修コースとして建築学コースとして土木

建設学科では、履修コースの教育カリキュラムに沿って学

工学部レベルのみでも、協定校であるワシントン大学（米国）

空間のあり方を考えるとともに、その実現に向けた技術体系

工学コースがあります。履修コースへの所属は合格発表時びます。1年生では語学、健康・スポーツ科学をはじめ、自などへ、毎年数人の学生が海外留学し、留学先での取得単位の構築を目指しています。そのためには、国土を災害から守に下記の定員比率に応じて内定されています。

然科学系の基礎科目、建設学に関する専門基礎などの講義と互換制度等の適用を受けています。また海外から多くの留学

り社会基盤を整備するといった、国土レベルあるいは都市ス●建 築 学 コ ー ス 90人

ともに、建築学を学ぶことの意味の理解と意識の向上を目的

生を受け入れており、大学院に進む者も多数います。特に、ケールからの取り組みも不可欠です。

●土木工学コース 60人に、少人数・双方向形態で実施される創造思考型の演習が組建築系では天津大学と学生建築設計展を開催しており、日中み合わされています。

双方の会場で優秀作品の展示公開を行なうと共に、両大学教

これらの施設や地域空間は必要な機能を満たし、安全であ

1年生では内定された履修コースのカリキュラムに沿ってる事はもとより、環境と調和のとれたアメニティ豊かなもの

基礎的教育を受けます。入学1年後に履修コースが決定され、２年生からは、社会・人文系の教養原論や、CAD教育をはであることが求められています。人間が真に豊かな社会生活

その後卒業までの3年間は、それぞれのコースにおいて、じめそれぞれの専門領域に関する知識や理論の修得をはかりを営む空間を創造していくためには、自然、社会、人文を含各々の分野に所属するスタッフによる、より専門的な指導ます。建築学コースでは、特色ある設計演習教育と共に、意■卒業後の進路

む広範な領域にまたがる総合科学としての体系化が必要とさを受けることになります。履修コースは違っても、それぞ

匠・計画、構造工学、環境工学の３つの主分野から専門科目

近年の科学技術の進歩、多様化を背景に、学部学生の半数近れます。

れの立場から建設学を総合的に学び、新しい時代の要望にが用意されています。土木工学コースでは、構造工学、地盤

くは大学院（修士、２年間）での研究活動継続を目指すよう神戸大学が持つ自由な雰囲気のもとで、単に工学という限応えるような教育研究体制が組まれています。そのため、工学、水工学、計画、環境、あるいはコンピュータ技術活用になっており、博士後期課程（３年間）まで進学して本格的られた領域にとどまらず、学際的で総合的な視野で思考する

自然科学研究科や都市安全研究センターなどの関連組織とのための専門科目が用意されています。

な研究生活を送る学生も増えています。卒業生は官公庁、建ことができる人材の養成をはかるため、建設学科では建築計も密接な関係を保ちながら運営されています。

画学、都市計画学、構造工学、社会環境工学、地域環境工学の5大講座からなる教育組織を構成しています。

なお、履修コースについては入学1年後に本人の希望および成績評価等を勘案して若干名につき変更できます。

官が相互訪問しています。

４年生になると、指導教官の直接指導のもとでゼミ形式に設会社、公益企業（電力、ガス、運輸）、設計事務所、コンサ

よる研究室での活動が中心となり、学生が主体的に卒業研究

ルタント、シンクタンク、設備業、各種製造業、情報産業、に取り組むことになります。

物流産業などに進み、さらに大学、研究機関など多方面でも活躍しています。本学科の卒業生は学部卒業後、所定の実務経

ホームページ

験の上、国家試験に合格すると一級建築士、技術士を取得でき

建 築 学 コ ー ス http ://www.arch.kobe-u.ac.jp/
土木工学コース http ://www2.kobe-u.ac.jp/˜cedwww/

ます。さらに、土木工業コース卒業者は測量士の取得に当っての国家試験が免除されます。

DEPARTMENT OF ARCHITECTURE AND CIVIL ENGINEERING

主な授業科目●専門基礎科目▲設計演習・住宅の設計（スタジオ棟）▼材料構造実験・コンクリート練り（建設構造実験室）▲学外研修会（大型放射光施設

SPring-8）▼造形演習授業風景（スタジオ棟）

微 分 積 分 学線 形 代 数 学
多変数の微分積分学
数 理 統 計 学応
用解析
フ ー リ エ 解 析
物
理
学
解
析
力
学
情報科学自然科学史
図 書 、 図 学 演 習●専門科目（共通）
材
料
工
構
造
力
測
量

学
学
学

●専門科目（建築学）
造
型
演
習

4

建
築
演
設
計
演
計
画
演
特
別
演
構
造
演
建 築 情 報 工
建 築 ・ 住 居
都 市 ・ 住 宅建
築計
日 本 建 築西 洋 建 築都市
計住 居 環 境建
築防環 境 造 形建 築 設 計

習
習
習
習
習
学
論
史
画
史
史
画
論
災
論
論

ランドスケープデザイン
一般
構
造

建築構造力学及び演習
建築コンクリート構造学
建 築 鋼 構 造 学
振動学
防 災 構 造 工 学
構 造 設 計 学
建 築 耐 震 構 造
構 造 建 築 学
材 料 ・ 構 造 実 験
建 築 環 境 工 学
建 築 設 備 工 学
音 響 境 工 学
熱 環 境 工 学
都 市 環 境 計 画●専門科目（土木工学）
土 木 工 学 概 論
土 木 と 文 明
土 木 と 数 学

創造思考デミナール
土木実験及び安全指導
測 量 学 実 験
土 木 C A D 製 図
数 値 計 算 実 習
学外実習
連 続 体 力 学
土木構造力学及び演習
土木コンクリート構造学
土 木 複 合 構 造 学
構 造 動 力 学
地 震 安 全 工 学
橋梁工学
土質力学及び演習地
形
工
学
構 造 物 基 礎 工 学
地盤調査・施行法
水工学のための基礎数学

水文学
河 川 計 画 ・ 管 理
海 岸 ・ 港 湾 工 学
河川・海岸の水理学及び演習
環境流体の解析学
都 市 地 域 計 画
土 木 計 画 学社 会 統 計 解 析
計画数理及び演習交通工学
タ ー ミ ナ ル 計 画
地 球 環 境 論
水 圏 環 境 工 学
地 圏 環 境 工 学
都 市 環 境 工 学
都 市 防 災 工 学
上 下 水 道 工 学
シヴィックデザイン

5

先端科学・技術研究と21世紀を担う人材の育成を目指す
DEPARTMENT OF ELECTRICAL AND ELECTRONICS ENGINEERING

電気電子工学科▼CADによるLSIレイアウト設計■社会との関連

電子情報工学の分野では、電子情報通信システムの基本的■研究内容

近年の電気・電子工学は、単に産業界のみならず日常生活要素となる回路技術、電子的手段による情報の伝送・処理・

電気電子工学科は、電子物理工学大講座、電子情報工学

においても欠くことのできない基盤技術となってきており、変換に関する理論と技術、計算機ハードウェア、ファームウ

大講座、電気エネルギー制御工学大講座のもとに以下の14

その進歩には、目を見張るものがあります。特に、エレクト

ェア、通信ネットワーク、電子情報の数学的基礎となる数理の教育研究分野を置き、教育研究を行っています。それぞ

ロニクス分野の技術革新は、コンピュータ、超LSI、光ファ

論理、計算理論、言語理論等の教育研究を行っています。

れの分野の主な研究テーマは以下の通りです。

イバ、新素材などのハードウェアを提供し、これらを結び付電気エネルギー制御工学の分野では、電気エネルギーシス

ける情報通信やソフトウェアの技術と融合して、高度な情報

テムの高効率化や高信頼度化、安定化のためのシステム制御

電 子 物 性 工 学：メゾスコピック電子材料物性化社会を実現してきました。さらに将来、生体や環境などを理論と技術、新しい電気エネルギー変換技術、超電導電力伝

電子デバイス工学：量子ナノ構造デバイス、光電子デバイス

含めた他の高度技術と融合して、社会により大きな恩恵をも送・貯蔵などの超電導電力システム、プラズマの物性解析と量子エレクトロニクス：半導体物性、半導体中のカオス・フラクタル

たらそうとしています。

制御技術、システム最適化の理論・技術等の教育研究を行っ

光 電 子 工 学：半導体材料科学、半導体光物性・デバイスています。

表 面 電 子 工 学：半導体工学、光物性、固体表面物性

このような背景を踏まえ、電気電子工学科では、時代のニーズに応えるべく、コンピュータの基礎はもとよりLSI回路

本学科は、これらの教育を４年一貫教育で行っており、所

設計、情報通信基礎論、言語・人工知能等の教育研究、新素属学生は、1〜３年次には基礎科目、及び各自の希望により材・新素子の開発及び物性研究、エネルギーの発生・伝送及電子物理工学、電子情報工学、電気エネルギー制御工学に関び制御と高度化利用等に携わりつつ、優秀な人材の育成と先連する専門科目を覆修し、４年次に電気電子工学科内のいず端的な研究を通じて社会への貢献に努めています。

れかの研究室に配属され、卒業研究を行います。

●電子物理工学集 積 回 路 工 学：集積回路設計▼電子ビーム変調反射分光装置による新しい半導体材料の開発●電子情報工学
情報

回路：ディジタル放送・通信システム、
LSIの設計、画像処理

電 子 計 算 機 工 学：計算機援用システム設計、
設計の自動化■カリキュラム▼スパッタリング成膜装置

通 信 情 報 工 学：通信情報基礎論、高信頼度通信方式、

電気電子工学科は、電子物理工学大講座、電子情報工学大

画像符号化、暗号と情報セキュリティ

講座、電気エネルギー制御工学大講座からなります。互いに電 子 情 報 数 理：アルゴリズムの設計、データ構造論

緊密な協力のもとに電気電子工学に関わる技術・理論を総合

電 子 情 報 基 礎：基礎数理●電気エネルギー制御工学的に捉え、基盤技術となる材料、デバイス、回路技術や、電▼次世代デバイス設計用の超並列コンピューター
Super Parallel
Processor
P4F8EE/3.2M2

Pentium 4 用マザーボード

電気エネルギーシステム工学：電力応用システムの解析と制御、

子情報システムおよび電気エネルギーシステムにおける通信、プラズマ理工学

情報処理、制御技術について総合的に教育を行っています。
電子物理工学の分野では、電子、光子現象の工学的応用の基

電気エネルギー変換工学：パワーエレクトロニクスとパワーメ

礎となる物性の解明と、電子波デバイス、光電子デバイス、超カトロニクス

伝導・光非線形等の新電子材料、分子・バイオ等の新電子デバ

電気システム制御工学：システム制御、ニューラルネットとファジィシステムの理論と応用

イス、光演算・ニューロチップ等の新応用技術およびそれらのPentium 4 XE 3.2GHz x 17

集積化技術に関して教育研究を行っています。

▼マルチスロットアンテナ・マイクロ波プラズマ源■卒業後の進路
卒業後の進路は、電力、電気機器、通信、コンピュータ、
情報処理、エレクトロニクス、電気・電子材料等の分野はDEPARTMENT OF ELECTRICAL AND ELECTRONICS ENGINEERING

もちろん、機械、精密機械、化学、鉄鋼、造船、自動車、

主な授業科目電磁気
学
電 磁 気 学 演 習
量 子 物 理 工 学
電気電子工学導入ゼミ
電 気 電 子 材 料 学

6

固 体 物 性 工 学
半 導 体 電 子 工 学
光 電 磁 波 論
数 理 物 理 工 学
電 気 回 路 論

電 気 回 路 論 演 習
ディジタル情報回路
情
報
伝
送
情
報
理
論
電
子
回
路

データ構造とアルゴリズム
計 算 機 工 学
プログラミング演習
言語理論とオートマトン
論
理
数
学

電
気
計
測
制
御
工
学
電
力
工
学
電
気
機
器
電気電子工学実験

建設、商社などのあらゆる部門において活躍することになります。さらに高度の教育研究を希望する者は、大学院（自然科学研究科前期課程・後期課程）への進学も可能です。

7

時代を拓き、時代を支えるそれが機械工学科です。
DEPARTMENT OF MECHANICAL ENGINEERING

機械工学科（１） 流体エネルギーおよび熱エネルギーの生成機構と運送メ■機械工学科とは■教育内容■卒業後の進路

人間が道具を使うようになって以来、機械工学は、いつのカニズムを解明するとともに、環境を考えた広い立場から教

機械工学科の基本教育方針は、幅広い基礎知識の上に、独前述のように、ほとんどすべての分野に機械工学が深く関時代においても、社会と共に成長してきました。また、経済育研究を行う「熱流体講座（応用流体工学、混相熱流体工学、

創性、応用力、柔軟性を合わせもつ技術者、研究者を養成す

連し、各企業では、設計、研究、開発のために有能な機械技的に発展途上にあったときには経済水準の向上に役立つようエネルギー変換工学、エネルギー環境工学研究分野）」

ることにあります。このため充実した専門基礎科目と専門科術者を求めており、毎年一千社以上の求人があります。卒業

な基礎学問として、工業先進国となった今日では、独創的な（２） 固体の構造、組成、力学特性等を理論的及び実験的に解目、さらに効果的な実験・演習科目を配分したカリキュラム

生は、ほとんど全ての産業分野で、時代を牽引していく中心

最先端の技術開発に不可欠な学問として発展してきました。

明し、その機能・強度・安定性の評価を行うとともに、表面を作成しています。

的な人材として活躍しています。

そのため、ほとんど全ての産業分野で機械工学を専攻した技

及び界面の機能を設計するための教育研究を行う「材料物理具体的には、入学直後より少人数のゼミナールで機械工学

さらに高度の学問を希望する人には、大学院自然科学研究

術者が、活躍してます。日本の今日の繁栄を支えてきたのも講座（固体力学、破壊制御学、材料物性学、表面・界面工学の意義や重要性を教え、新入生が興味と誇りを持って機械工科があります。同前期課程には卒業生の7割程度が進学してお機械工学を専攻した技術者、研究者です。

研究分野）
」

学に入門できるように指導します。１〜２年では特に基礎とり、全国的にも高い進学率を誇っております。さらに深く研ところで、日本の産業構造あるいは社会構造は現在，大幅（３） 持続可能で活力のある次世代型社会システムの構築に必なる数学や物理学、また幅広い知識と教養を養うための語学究を続けていく人のために同後期課程があり、独創的な研究に変化してきています。この変化を反映して、機械工学で行要な技術基盤を、人工物の設計・生産・運用・再利用の観点

や教養原論を学びますが、同時に基礎的な専門科目も勉強しができる環境が整備されています。

うべき教育・研究分野は、飛躍的に拡大すると同時に先鋭化から確立することを目的とした教育研究を行う「設計生産講ます。カリキュラムは、学年を追うごとに高度の専門科目のしています。たとえば生産方式の労働力主体型からロボット

座（複雑系機械工学、機械ダイナミックス、コンピューター

比率が高まるように設定されています。４年では、各教授の導入に代表される知能・技術・設備主体型への移行、宇宙・総合生産工学、知能システム創成学、創造設計工学研究分野）」

もとで卒業研究を行い、最先端の研究、技術開発の進め方をいます。

習得します。

深海・大深度地下などへの人間の空間住居の拡大、あるいは高齢化に伴う高福祉社会への移行が加速され、新技術分野のまた、海外から多数の研究生ならびに留学生を受け入れて▼低軌道宇宙環境を模擬するための原子状酸素ビーム発生装置▼ジャイロ式波力発電装置▼シミュレーションによる新しい材料設計▼準受動的歩行ロボット▼ディーゼルエンジン用燃料噴射装置内外流れの模擬実験

開発、地球環境問題に対応した新エネルギーシステム技術の開発、さらにはバイオ工学・医療工学の分野、電気・電子工学、システム技術、情報処理工学、知能化技術等への機械工学の応用も、急速に進みつつあります。

■三つの大講座
このような幅広い社会の要望に対応して、わが国の基礎産業を支え、２１世紀における科学技術の発展を担う機械技術者・研究者を育成するため、本学科は次の3つの大講座で構成されています。

DEPARTMENT OFMECANICAL ENGINEERING

主な授業科目基 礎 解 析線 形 代 数 学
電 磁 気 学応 用 解 析基 礎 力 学機 械 基 礎 数
材
料
力

8

Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅰ
学
学

流
体
工
学
材 料 工 学 Ⅰ
機 械 力 学 Ⅰ
熱力
学Ⅰ
制 御 工 学 Ⅰ
熱 物 質 移 動 学
生産プロセス工学

連 続 体 力 学弾性
力学流 体 力 学 Ⅰ
生産システム工学
計算
力学
安全工学・工学倫理
原 子 物 理 工 学

材 料 強 度 学
システムシンセシス
エネルギー変換工学
量
子
力
学
固
体
力
学
生 産 機 械 工 学
知能システム工学

統
計力学
シュミレーション工学
機 械 工 学 基 礎
機械工学実習・実験機
械製
図
機械設計及び演習
外 国 書 購 読

9

DEPARTMENT OF CHEMICAL SCIENCE

AND

応用化学は21世紀の夢を担う

ENGINEERING

応用化学科▼測る：レーザーを用いた分光（ラマン分光法）による分子構造の解明■学科の構成と教育研究内容■応用化学科とは「機能性材料化学講座」では、物質の構造と物性の解析に

近年のあらゆる科学技術の急速な進歩の根幹には、化学研

本学科は、分子レベルのミクロな基礎化学から、分子集基づいて、その機能の応用と新しい機能の発現、並びに原子、究者・技術者によってなされた 材料革命 と呼べるような合体である化学物質・材料への機能性付与、機能性発現、分子レベルの情報に基づいた機能性材料の設計と製造に関す

精密な、あるいは高度な機能を有する物質、素材、材料のめ

物質創製及び生産技術への生物機能の工学的応用、実際のる基礎と応用の教育研究を行います。

ざましい研究開発と、高度生産技術の研究開発があります。

マクロな工業規模の製造、生産の技術・システムにわたる、「生物物質工学講座」では、バイオ反応及びバイオ機能を応用化学科は、このような社会情勢に呼応して、新しい理広範な教育内容を新しい規範により縦横に統合して、一貫応用した物質変換と生産技術並びにバイオセンサーと生体材

念により従来の工業化学科と化学工学科を統合して生まれた性のある教育を行うことを目指しており、応用精密化学、料・システムに関する基礎と応用の教育・研究を行います。

工学部の総合的な化学系の学科です。化学工業は人類の平和

化学工学、機能性材料化学、生物物質工学の４大講座で構と発展のために、種々の石油化学製品、プラスチック、金属、

成されています。

■研究活動

セラミックスのような基礎素材の生産だけでなく、医工学、「応用精密化学講座」では精密なあるいは高度な機能をエレクトロニクス、バイオテクノロジー、エネルギー工学、

有する無機系、有機系、高分子系物質及び生理活性物質の４年までに、基礎学問を修得すると同時にいろいろな学生

食品工学など広範な工学、産業においても多大の貢献をして合成と複合化、反応機構及び物性と構造の解析に関する基実験によって研究のための基礎学力と実験の計画・解析の力います。

礎と応用の教育研究を行います。

を養います。

本学科は、いかに高度な機能性の高い物質を創造するか？

「化学工学講座」では精密・高度な機能を有する化学物

４年生の卒業研究においては、学生は各教官の研究室に配いかに機能性のある材料を開発・応用するか？また、このよ

質、素材、材料を、できる限り資源・エネルギーを有効に属され、少人数グループ方式で実験、演習・討論やコンピュー

うな物質、材料を、資源・エネルギーを大切にして、工業的利用して工業的に生産する化学的、物質的技術並びにプロ

タ利用などの実践的指導を受けながら有意義な研究活動をすにいかに有利に生産するか？物質の創製や生産にいかに生物

セス・システムに関する基礎と応用の教育研究を行います。

ることができます。学生はこのようなゼミナール活動を通じて学生同士だけでなく教官と親密な交流を行うことにより、機能を応用するか？などの社会的要請に応えて、将来の化学工業を背負って立つ研究者・技術者の養成のための教育・研▼極める：応用化学科で開発された様々なナノ材料▼役立つ：生物機能を利用したバイオリアクター

調和のとれた優秀な研究者、技術者に成長することを期待されています。

究をします。
① 高度な機能性の高い物質の創造② 資源・エネルギーを大切にした、物質、材料の■卒業後の進路

工業的に有利な生産方式の開発

本学科を卒業すれば、ほとんどすべての分野の企業への就③ 機能性材料の開発・応用職が可能で、卒業生はあらゆる産業の根幹をなす物質、素材、④ 物質の創製や生産への生物機能の応用

材料の創製、開発、応用、生産の分野で中心となって活躍しています。

▼創る：安全な実験環境での精密な物質創製

また6割を超える卒業生が大学院（自然科学研究科博士前期課程）へ進学しています。博士前期課程では各教官の最近の研究成果を盛り込んだ、より高度で専門的な授業と、マンツーマンあるいはゼミナールの指導方式の修士論文研究により、
基礎学力、応用力及び創造力を有するより優秀な研究者、技DEPARTMENT OF CHEMICAL SCIENCEAND

ENGINEERING

術者に育っていきます。さらにその上に、博士課程（博士後

主な授業科目
微 分 積 分 学線
形
代数
常 微 分 方 程 式
導入・探究ゼミナール
分
析
化
学

10

無
有
高
生
移

機
化
機
化
分 子 化
化
動 現 象

学
学
学
学
論

化 学 反 応 工 学
分
離工学
プロセスシステム工学
物理
化学
化 学 工 学 量 論期課程）への進学ルートも確立されています。
機 器 分 析 化 学
コンピュータ演習
生 物 化 学 工 業
バイオマテリアル
生 物 機 能 化 学

安全工学
応 用 化 学 実 験
環境・エネルギー化学
各主要科目の演習

11

高度情報化時代を担う技術者および研究者の育成
DEPARTMENT OF COMPUTER AND SYSTEMS ENGINEERING

情報知能工学科

専門基礎科目と、幅広い分野の先進的かつ学際的な専門科目●ニューラルネットワーク

ボット、ヒューマンインタラクション、マニピュレータの高性能化、高知能化する情報システムを構築したり、急速から構成されています。また、本学科内には、専門情報処理

聴覚系神経回路網のモデリング、運動系神経回路網のモデリ

制御、ニューアクチュエータに進展する高度情報化社会の中で活躍できる人材を養成する

教育用の計算機システムとして、学生１人あたり1台の利用環

ング、音響知覚、音響診断システムの開発、光ニューラルネ

●数理工学

ためには、計算機を中心とした情報システム技術、情報の計

境で実験・演習を行うことができるように、高機能ワークス

ットワーク

制御理論、近似理論、最適化理論、数理統計学、論理言語、

測及びパターン認識に関する情報認識技術、システム技術とテーションが設置されています。これらの4年間一貫の専門科●システム技法

数理論理学、集合論、非標準解析

人工知能技術を統合した知的システム技術など、幅広い分野

目とともに、人文科学系、社会科学系からなる教養原論、外最適化手法、オペレーションズ・リサーチ、システムモデリ●医用工学の教育・研究が必要となります。本学科は、このような時代

国語などの一般教育に関する科目を、1学年から3学年にわた

ング、シミュレーション、動的システム解析、信頼性工学、コンピュータ・トモグラフィ、血管系の構造解析、骨梁Ｘの要請に応えるために、情報知能技術者として身につけておって学べる新しいカリキュラムが用意されており、バランス

逆問題解析

線写真の解析、放射線治療計画支援システムの開発、生体くべき広範な専門分野の教育と研究を行うことを目的としてのとれた学習ができるようになっています。さらに、4年生に●センシングシステムのシミュレーション

設立されました。

なると卒業研究が始まり、これまで学んできた知識に、より

センサフュージョン、流体計測、カラー画像計測、赤外線セ●生体工学・人間工学・生体情報処理

一層の磨きをかけることができるようになっています。

ンシング、光ファイバー応用、スペックルパターン応用、位

手足の運動制御機構、筋電義手、神経機構のモデリング、

相共役光応用、空間光変調デバイスの開発

人間行動のモデリング、ヒューマンインターフェース■情報知能工学科とは■学科の構成本学科は、計算機システムのハードウェアとソフトウェア
に関する基幹技術、計算機システムの高度応用技術、人間とコンピュータの接点となるヒューマンインタフェースなどを学ぶ「情報システム講座」、情報工学の数理的基礎、情報の獲得、獲得した情報の処理・認識、情報の表現などを学ぶ「情報認識講座」、情報工学、システム工学を基礎として、システムの効率的構築のためのシステム計画、知能を機械化するための人工知能、知的システムの規範となる知的制御や生体情報工学などを学ぶ「知的システム講座」の3つの講座か●制御・エネルギシステム■主な研究分野

大型宇宙構造物の姿勢制御、ディジタル制御システム、生産本学科の主な研究分野は以下のとおりです。
●計算機システム
人工知能用計算機、画像処理用計算機、並列計算向きアーキ
テクチャ、コンピュータネットワーク、並列光論理演算、光インターコネクション

システムの管理・運用・モデリング、自己組織化システム、■卒業後の進路

ニューラルネットワークによる制御、学習制御、マイクロ波

卒業生の就職先は、コンピュータ関連企業、電気、機械をエネルギ伝送はじめとする各種メーカ、金融、商業関連の非製造業など●ロボティクス

多方面にわたります。また、大学院に進学して、より深い

知能ロボット、二足歩行ロボットのパターン生成、軟体ロ

研究を続けることもできます。

●ソフトウェア
並列計算用ソフトウェア、論理型・記号処理型統合言語、マ▼光情報処理のシステム▼情報知能工学実験：知能行動体の設計・製作

ルチメディアデータベース、オブジェクト指向データベース、ら構成されています。

コンピュータグラフィックス、宇宙空間プラズマ・シミュ
レーション、光学的フィルタリング処理、画像圧縮■教育・研究の特色
新しい高機能を備えたシステムを創造できる総合的な技術
力がつくように、本学科の授業科目は、数学、物理学などの●人工知能・知識工学
自然言語処理、画像の処理と認識、エキスパートシステムの開発、知識獲得、機械学習、仮想現実感▼エネルギー伝送・制御の実験

DEPARTMENT OF COMPUTER AND SYSTEMS ENGINEERING

主な授業科目計算機アーキテクチャ
計 算 機 工 学
システムプログラム
言語工学
アルゴリズムとデータ構造及び演習
データベースシステム

12

論
理
回
路
セ ン シ ン グ 工 学
光 情 報 工 学
ディジタル信号処理
電 磁 気 学 Ⅰ , Ⅱ
電 磁 気 学 応 用

電気回路及び演習
電子回路
シ ス テ ム 設 計 学
システム計画学及び演習
システム解析学及び演習
システム制御理論Ⅰ,Ⅱ

オペレーションズリサーチ
計 算 機 援 用 工 学
人工知能ロ ボ ッ ト 工 学
演
習
実
験

卒
業
研
究
その他の専門基礎科目

13

安全で快適な都市の実現をめざして…

RESEARCH CENTER FOR URBAN SAFETY AND SECURITY

都市安全研究センター■研究センターの目的と組織■研究活動■教育と研究指導

研究しています。主な研究テーマはつぎのとおりです。
◎多様な都市災害に対する都市機能の被災予測と防災システム

都市は、活力のある生産・経済・文化活動の場として多様

都市の安全と良好な環境を実現するために工学的な面からこの研究センターの工学系研究部門は、「都市構成」、「都市

で豊富な機能を備え、また潤いのある生活の場として快適なは、都市を構成する構造物や建築物、ライフライン、交通・基盤」、「都市情報システム」、「都市安全マネージメント」の◎人間活動と都市地盤環境の変化の予測と制御・保全

良い環境でなければなりませんが、それ以上に安全で安心な輸送システム、情報ネットワーク、緑地や水辺空間、安全マ４つです。

◎地盤特性を考慮した土地利用と都市施設・構造物の強化場であることが大切です。都市は、巨大であると同時に繊細

ネージメントなどの計画・設計・施工・管理に関連する学科

なシステムであると言えます。そのため地震や洪水などの自を卒業した人たちの活躍が求められています。

然災害あるいは人間活動による環境破壊などによって被害を当研究センターの工学系教官は、学部では関連学科の学生受けると、それは、壊滅的な打撃となり甚大な人的・経済的の教育と研究指導を通して、都市の安全に関わる技術者の養損失が生じます。

成にあたっています。
▼都市安全の概念

兵庫県南部地震では多くの尊い犠牲をはらって、都市の安

各部門は都市の安全確保と機能の充実を目的に、都市空間◎地盤の液状化、沈下、斜面崩壊などの地盤災害の防止や都市システム、都市情報ネットワークの最適な構成、また◎都市情報データーベース及びネットワーク構築

は都市の施設・構造物と地盤の強化や地下の有効利について◎都市危険度解析・被害想定による地域防災計画の策定▼地理情報システム（GIS）▼振動台による液状化試験

全を確保することの大切さを切実に思い知らされることになりました。神戸大学は被災地の総合大学として、この貴重な体験を生かし、都市の安全をハードとソフトの両面から総合的に研究するため、その中核として当センターを設けました。
センターには「都市構成」、「都市基盤」、「都市安全マネージメント」、「都市情報システム」、「都市地震」、「都市安全医学」、「都市行政産業基盤」という7つの研究分野があり、はじめの3つの研究分野が工学部の建設学科と、4番目の研究分野
が情報知能工学科と関係が深いものです。

▼神戸市の建物被災状況▼地盤情報データベースによる地盤断面1415就職・進学状況

君たちを待つキャンパスライフ

建設学科

電気電子工学科

機械工学科

応用化学科

情報知能工学科

NTTファシリティーズ
大阪ガス㈱
大阪府庁
大阪市役所
㈱大林組
㈱奥村組
鹿島建設㈱
川崎重工業㈱関西電力㈱㈱建設技術研究所
神戸市役所
国土交通省
清水建設㈱
新日本製鐵㈱積水ハウス㈱㈱銭高組
大成建設㈱大和ハウス工業㈱㈱竹中工務店東海旅客鉄道㈱㈱東畑建築事務所
都市基盤整備公社
戸田建設㈱
西松建設㈱
西日本旅客鉄道㈱㈱日建設計㈱ニュージェック
パシフィックコンサルタンツ㈱阪神高速道路公団
阪神電鉄㈱兵庫県庁
富士通エフアイピー㈱松下電工㈱三菱重工業㈱㈱安井建築設計事務所㈱NTTドコモ関西
沖電気㈱
オムロン㈱
関西電力㈱
キャノン㈱
京セラ㈱
KDDI㈱
サントリー㈱
三洋電機㈱
四国電力㈱
シャープ㈱
住友電気工業㈱
ソニー㈱
中国電力㈱
㈱デンソー
東京電力㈱
㈱東芝
トヨタ自動車㈱日本IBM㈱日本電気㈱㈱日立製作所
富士写真フィルム㈱富士通㈱富士通テン㈱フジテック㈱ブラザー工業㈱本田技研工業㈱㈱毎日放送
松下通信工業㈱松下電器産業㈱松下電工㈱三菱重工業㈱三菱電機㈱ヤマハ発動機㈱㈱リコー

アイシン・エイ・ダブリュ㈱石川島播磨重工業㈱
オムロン㈱
川崎重工㈱
関西電力㈱
キャノン㈱
京セラ㈱
クボタ㈱
㈱神戸製鋼所
三洋電気㈱シャープ㈱新日本工機㈱新日本製鐵㈱住友電気工業㈱ダイハツ工業㈱
㈱デンソー
㈱東芝
東陶機器㈱
㈱豊田自動織機
トヨタ自動車㈱日産自動車㈱㈱日立製作所
富士重工業㈱富士ゼロックス㈱富士通㈱富士通テン㈱本田技研工業㈱松下電器産業㈱松下電工㈱三菱自動車工業㈱三菱重工業㈱三菱電機㈱ヤマハ発動機㈱
ヤンマー㈱
㈱リコー

王子製紙㈱
鐘淵化学工業㈱川崎重工業㈱キャノン㈱キリンビール㈱クラレ㈱㈱神戸製鋼所㈱コベルコ科研
サントリー㈱新日本製鐡㈱三洋電機㈱三洋化成工業㈱J S R㈱シャープ㈱住友大阪セメント㈱住友化学工業㈱住友ゴム工業㈱住友ベークライト㈱積水化学工業㈱タキロン㈱東洋ゴム工業㈱
凸版印刷㈱
㈱トクヤマ
㈱日揮
日本板硝子㈱㈱日本触媒
日本ペイント㈱松下電器産業㈱
松下電工㈱
三井化学㈱
三菱化学㈱
三菱ガス化学㈱三菱重工業㈱㈱村田製作所

アジレントテクノロジー㈱㈱NTTドコモ関西㈱NTTデータ
沖電気工業㈱川崎重工業㈱
関西電力㈱
キャノン㈱
京セラ㈱
KDDI㈱
三洋電機㈱
シャープ㈱
新日鉄ソリューションズ㈱ソニー㈱ダイハツ工業㈱㈱東芝
トヨタ自動車㈱西日本電信電話㈱日本アイ・ビー・エム㈱日本オラクル㈱日本電気㈱㈱野村総合研究所
パナソニックMSE㈱パナソニックモバイルコミュニケーションズ㈱㈱日立システムアンドサービス㈱日立製作所兵庫県警
富士通㈱松下電器産業㈱松下電工㈱三菱電機㈱㈱村田製作所㈱メイテック
ヤマハ㈱
㈱リコー
ローム㈱

学部卒業生及び博士前期課程修了者の主な就職先を掲載（五十音順）■進学状況（大学院進学者数）

平成16年度

建設学科

電気電子工学科

機械工学科

応用化学科

情報知能工学科修士課程（博士前期課程）

101

61

75

78

71

博士課程（博士後期課程）

7

2

3

8

7

問い合わせ先神戸大学工学部教務学生係
神戸市灘区六甲台町1-1 〒657-8501
TEL.078-803-6350
URL http://www.kobe-u.ac.jp/˜engr/
編集発行：広報委員会
進行管理：工学部教務学生係
制 作 協 力 ： (有)テ ィ ー ズ デ ィ印
刷：三幸印刷株式会社

16

17

Department of Architecture
and Civil Engineering
Architectural Design and Planning
Urban Design and Planning
Structural and Geotechnical Engineering
Urban Environmental Planning andEngineering
Regional Environmental Engineering

Department of Electrical andElectronics Engineering
Physical Electronics
Computer and Information Engineering
Electric Power Engineering

Department of MechanicalEngineering
Thermo-fluid Dynamics
Mechanics and Physics of Materials
Design and Manufacturing

Department of Chemical
Science and Engineering
Applied Fine Chemistry
Chemical Engineering
Material Chemistry
Biomaterial and Bioprocess Engineering

Department of Computerand Systems Engineering
Information Systems
Sensing Systems
Intelligent Systems

神戸大学工学部

この冊子は再生紙を使用しています。

平成16年7月発行