令和３年 第９回
君 津 市 教 育 委 員 会 会 議 会 議 録

日時：令和３年９月２４日（金）午後３時００分
場所：災害対策室

令和３年第９回君津市教育委員会会議 会議録
１ 日時 令和３年９月２４日（金）午後３時００分開会 午後４時００分閉会

２ 場

所 災害対策室

３ 出 席 者 教育長 粕谷哲也
委 員 伊澤貞夫、小倉洋一、佐藤 薫、増田亜紀
４ 出席職員 教育部長

安部吉司、教育部次長(事)教育総務課長

髙澤 光

教育部副参事(事)学校教育課長

縄谷和利、教育部副参事(事)体育振興課長 諏方壽一郎

教育センター所長

植田庸介、生涯学習交流センター所長（兼）君津中央公民館長（事務局）教育総務課副課長

勝畑尚子

毛塚 忠

５ 傍 聴 人 なし
６ 会議日程 日程第１ 前回会議録の承認について
日程第２ 教育長報告について
日程第３ 議案第１号 押印を求める手続の見直しのための関係教育委員会規則の整備に関する規則の制定について
議案第２号 行事の後援に関する規程の一部を改正する訓令の制定について
議案第３号 君津市立小・中学校の通学路に関する要綱及び君津市特別支援教育就学奨励費支給要綱の一部を改正する告示の制定について
報告第１号 生涯学習交流センター（君津中央公民館）の臨時休館について
報告第２号 新型コロナウイルス感染症拡大防止に係る対応状況について報告第３号 専決処分（後援関係）の報告について
報告第４号 第４９回君津市小・中学校児童生徒の科学工夫工作及び研究論文展の実施結果について
報告第５号 イングリッシュ・デイ・キャンプの実施結果について
報告第６号 令和３年度君津支部中学校総合体育大会等の結果について

粕谷教育長
ただいまの出席者は全員で定足数に達しておりますので、これより、令和３年第９回君津市教育委員会会議を開催します。
粕谷教育長
日程第１、前回会議録の承認について、を議題といたします。
事前にご確認をいただいておりますが、各委員から何かお気づきの点はございますか。

1粕谷教育長
ご意見等も無いようでございますので、採決を行います。前回会議録の承認について、賛成の委員の挙手を求めます。
【全員挙手】
粕谷教育長
挙手全員。会議録につきましては承認されました。
粕谷教育長
日程第２、教育長報告について、９月に出席した行事及び出席予定の行事についてご報告いたします。
内容は記載のとおりでございますが、はじめに、６日、７日に行われた９月議会、一般質問の内容についてご報告申し上げます。今回は個人質問が行われ、教育関係では、大綱７点、細目１２点の質問がありました。資料として、「令和３年第３回君津市議会定例会一般質問（教育委員会関係）」を配付してございます。
まず、「新型コロナウイルス感染症が拡大し、若年層への感染が拡大傾向にある中、学校においての感染症対策と学びの確保について伺う」という質問には、「感染症対策としては、児童生徒及び教職員が接触する時間を減らすため、短縮５時間の日課に変更し、また、これまで行ってきた基本的な感染防止対策を徹底するとともに、感染リスクが高いとされているグループ活動や調理実習、部活動については中止した。一方で、児童生徒の学びを確保するために、通常の授業と合わせ、下校後や登校したくてもできない児童生徒を対象に、タブレット型端末を活用し、学校の状況や学齢等に応じてオンライン授業の配信や自主学習ソフトの実施など、ＩＣＴの活用にも取り組んでいる。今後も、感染防止対策を徹底したうえで、その時の感染状況に応じた効果的な教育活動を行い、児童生徒の学びを確保していく」とお答えいたしました。
次に、「八街市で通学途中の児童の列にトラックが突っ込み、５人が死傷する事故があったが、この事故に伴い、類似箇所の点検や学校等から報告されている危険箇所への対策が進んでいるか伺う」という質問には、「毎年、危険箇所の改善にあたっては、学校が行っている通学路の安全点検の結果や、地域や各団体からの要望を元に、君津市通学路安全対策協議会において通学路の合同点検を実施している。 その結果に基づき、通学路交通安全プログラムを作成して取り組んでおり、平成２５年度から令和２年度までの間に、１０６箇所の危険箇所を解消してきた。６月の八街市の事故後、教育委員会としては市長の指示を受け、市内１３小学校に通学路の緊急再点検を要請し、この点検により緊急性が高いとされる危険箇所について、８月に関係機関と現地に赴き、その現状と対策について確認を行った。今後も学校や保護者、地域の方々の要望に耳を傾けながら、県、警察と連携して、計画的、継続的に安全対策に取り組み、児童生徒の通学時におけるより一層の安全確保に努めていく」とお答えいたしました。その他の質問については、配付の資料や市のホームページでご確認いただければと思います。
次に、２２日に行われた寄附贈呈式についてご報告いたします。
株式会社新昭和様より、子どもたちへの環境学習及び災害時における非常電源として、３校分の太陽光発電設備を寄附いただきました。１校あたりパネルの数で５２枚、約２０キロワット分になります。

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今後、設置する小中学校と設置場所について検討を行い、令和４年１月を目途に工事を完了する予定となっております。
また、市制５０周年を迎えた本年９月１日に、本市は、２０５０年までに二酸化炭素等の温室効果ガスの実質排出量をゼロにしつつ、環境と経済が調和した持続可能な「環境グリーン都市」を目指すことを宣言いたしましたが、この目標は、市民、事業者、市が「オール君津」で取り組んでいかなければ、達成することはできません。今後、本寄附を一つの契機として、各学校における地球環境に対する関心が一層高まり、子どもたちから、家庭、地域へと、「脱炭素マインド」の輪が広がっていくことを期待したいと思います。報告は以上でございます。
また、９月２日（木）に文部科学省主催の「市町村教育委員会オンライン協議会」が開催されました。この協議会には、小倉委員にご参加いただきましたので、その時の状況についてご報告をいただければと思います。お願いいたします。
小倉委員
９月２日に、Ｚｏｏｍを活用したオンライン会議に参加しました。私が教育委員になった際、文部科学省まで行って受けた研修を、今回はＺｏｏｍを使ってリモートで行ったという感じでした。
最初にオンライン開催が初めてなので、その進め方の説明があり、その後、全国の教育委員の方々と５、６人で１つのグループを作っての意見交換を行いました。
まず、一つ目のグループでは、「地域と学校の連携・協働について」というテーマで、私からは、君津市のコミュニティスクールについて話をしました。コミュニティスクールについては既に導入している市町村もありますし、まだこれからというところ、また、進んでいるところでは、全ての学校で実施しているというところもありました。
５０分程この分科会がありまして、休憩を挟んで二つ目のグループでは、「過疎地域の小規模校の在り方について」をテーマに意見交換を行いました。過疎化が進んで君津市では統合を進めていますが、統合ではなく、小規模校のメリットを活かした取り組みを行っている自治体もありました。
統合が進んでいる自治体の委員の方も言っていましたが、統合して、概ね、保護者と子どもは比較的良かったと言っている人が多いが、地域の方々は非常に寂しがっている、君津市だけではなくて、他市の方たちも、地域から学校がなくなることについて、寂しいと言っている人が多いというのがわかりました。
また、オンライン会議についての感想ですが、オンラインで行っているため、５０分の時間どおりに会議が打ち切られてしまい、やっと意見交換が白熱してきた頃に会議が終わってしまうという感じでした。以上です。
粕谷教育長
ありがとうございました。
また、今後も引き続き協議会が開催されますので、各委員のみなさまにもご参加をお願いしたいと思います。
粕谷教育長
ご質問等はございますか。

3伊澤委員
寄付の贈呈についてですが、新昭和からと安房運輸からは同じものですか。
髙澤次長
まず、新昭和様からいただいた寄付につきましては、先ほど教育長からもありましたとおり、太陽光発電設備ということで２０キロワット３校分です。
安房運輸株式会社様からご寄付いただいたものにつきましては、周西南中学校の野球部の倉庫やネット等、野球部に関する寄付です。
粕谷教育長
他にございますか。他に質問等も無いようでございますので、日程第３、議事に入ります。
本日の案件は、議案３件、報告６件でございます。
粕谷教育長
はじめに、議案第１号 押印を求める手続の見直しのための関係教育委員会規則の整備に関する規則の制定について、議案第２号 行事の後援に関する規程の一部を改正する訓令の制定について、議案第３号 君津市立小・中学校の通学路に関する要綱及び君津市特別支援教育就学奨励費支給要綱の一部を改正する告示の制定について、は関連がございますので一括議題といたします。議案第１号、第２号、第３号について、事務局の説明をお願いします。
髙澤次長
議案第１号 押印を求める手続の見直しのための関係教育委員会規則の整備に関する規則から、議案第３号 君津市立小・中学校の通学路に関する要綱及び君津市特別支援教育就学奨励費支給要綱の一部を改正する告示までについては、関連がありますので一括してご説明いたします。
本議案は、新型コロナウイルス感染拡大防止等を背景に、行政手続に関する利便性を向上させ「市民サービスをより便利に」を実現するために策定した、君津市押印見直し方針に従い、合計１９の関係教育委員会規則、訓令及び告示を整備するため、君津市教育委員会行政組織規則第７条第２号の規定により議決を求めるものでございます。
主な見直しの内容ですが、１点目は、請求書への認印や第三者の同意、承諾、証明等としての認印は除き、認印は、原則として廃止するものです。
２点目は、登記・登録印は、引き続き押印を求めるものですが、印鑑照合を行っていないものなど、押印の必要性が乏しいものは廃止するものです。
３点目は、公印を要する内部手続は、公印によらずとも真正性等が担保できることから廃止するものです。
施行期日は、君津市としての見直し期日を統一するため、市長事務部局と合わせ、令和３年１０月１日となります。
説明は以上でございます。よろしくご審議賜りますようお願いいたします。

4粕谷教育長事務局の説明が終わりました。ご質問、ご意見等ございますか。
粕谷教育長
質問等も無いようでございますので、採決を行います。
はじめに、議案第１号 押印を求める手続の見直しのための関係教育委員会規則の整備に関する規則の制定について、賛成の委員の挙手を求めます。
【全員挙手】
粕谷教育長
挙手全員。よって、議案第１号は、原案のとおり可決いたしました。
粕谷教育長
次に、議案第２号 行事の後援に関する規程の一部を改正する訓令の制定について、賛成の委員の挙手を求めます。
【全員挙手】
粕谷教育長
挙手全員。よって、議案第２号は、原案のとおり可決いたしました。
粕谷教育長
次に、議案第３号 君津市立小・中学校の通学路に関する要綱及び君津市特別支援教育就学奨励費支給要綱の一部を改正する告示の制定について、賛成の委員の挙手を求めます。
【全員挙手】
粕谷教育長
挙手全員。よって、議案第３号は、原案のとおり可決いたしました。
粕谷教育長
次に、報告第１号 生涯学習交流センター（君津中央公民館）の臨時休館について、を議題といたします。報告第１号について、事務局の説明をお願いします。
毛塚生涯学習交流センター所長
報告第１号 生涯学習交流センター（君津中央公民館）の臨時休館について、ご説明いたします。
現在、生涯学習交流センターで実施しております、新型コロナウイルスワクチンの集団接種につきましては、当初の計画では、１０月から保健福祉センター（ふれあい館）で実施の予定でしたが、少しで5も早く、より多くの市民へ接種を進めるため、１０月、１１月も引き続き、生涯学習交流センター（君津中央公民館）を使用することとなりました。
このため、感染予防の観点から、施設利用者とワクチン接種者の接触を避けるため、１０月１日から１１月３０日まで、生涯学習交流センター（君津中央公民館）を休館しようとするものでございます。
なお、休館に際しましては、すでにふれあい館で接種を行うことを周知済の市民へ、早期に会場変更を伝えることにより、混乱なく、迅速にワクチン接種を行えること、公民館の休館により、貸館等、各サークル活動に不利益が生じないよう、利用者へ早期に休館を伝える必要があることなどを踏まえ、休館することについて、君津市教育委員会行政組織規則第８条第１項の規定に基づき臨時代理したので、同条第３項の規定により報告するものでございます。
休館に伴うサークル団体等への活動の場の確保としまして、他の公民館や貞元分館のほか、新たに、保健福祉センター（ふれあい館）の一部を確保しましたので、サークル等１４５団体には、これらの施設を利用していただくよう、ご案内をさせていただいております。
また、休館に伴う事業展開でございますが、今年度は、これまで公民館に足を運ぶことができなかった地域のみなさんにも学びの機会を広く提供するため、オンライン講座の実施や、オンデマンド配信といったＩＣＴを活用した事業を実施しております。休館の間につきましても、引き続き、地域のみなさんに学びの機会を提供できるような事業を実施してまいります。
具体的な取り組み事例といたしましては、Ｚｏｏｍ活用方法のテキスト・動画をホームページにて配信しております。さらに、今後、講座を通してもＺｏｏｍの使い方を周知し、地域活動の選択肢の一つとして提案してまいります。併せて、高齢者を中心とした情報機器、パソコンやスマートフォンの活用方法普及のためＩＴ講習会の実施を進めております。
また、行動自粛により、シニア世代の虚弱から要介護への移行リスクがより高まっておりますので、介護予防のための簡単な体操などの動画配信、また、子育て世代に向けましても、すでに２回のオンライン講演会を実施しているほか、今後もオンライン講演会や子育て応援コンサートの動画配信を計画しております。
青少年に向けましては、体験活動の機会として、野外での自然体験活動や、君津高校と連携した事業を計画しております。
その他、いつでも誰でも自宅に居ながらさまざまな学びができるよう、オンデマンド配信にも力を入れてまいります。現在、地元の食材を使用した料理動画をＹｏｕＴｕｂｅにて配信中でございます。
ここで、現在配信中の動画を、短縮版ではございますが、ご紹介させていただきます。
【動画上映】
ご覧いただきました最初の２本の動画は、「こっこるーむ事業」の「たなばた会」と「親子で一緒にハーモニカと」です。こっこるーむ事業は、主に乳幼児と保護者を対象に開放している保育室・児童室において、訪れた親子等との交流を図るため、コロナ禍前までは、月曜日と水曜日に実施していた事業です。
また、３番目の動画は、先程ご説明しましたオンライン講座等を進めていく上で必要となるＺｏｏｍを使用しておりますので、そのアプリの使い方を、テキストと動画で配信しているものでございます。
パラリンピックでボッチャの廣瀬選手をＺｏｏｍで応援する際にも、この動画は使われました。

6最後の動画は、毎年、青少年支援事業として、小学生と保護者を対象に「三舟の里を楽しむ教室」を実施しておりますが、その中で、地元特産の小糸在来を使用した豆腐づくり体験を実施しております。
大変好評をいただいていることから、今回、地元特産の小糸在来のＰＲも兼ねて、ぜひ、一般の方にも見ていただきたいと動画を作成したところでございます。
このように、ＩＣＴを活用し、「誰でも、どこでも、人と人のつながりや学びの機会を得ることができる」という新しい生涯学習・社会教育のあり方を模索し、今後も、様々なニーズに合わせた、事業展開を行ってまいりたいと考えております。説明は以上でございます。
粕谷教育長
事務局の説明が終わりました。ご質問、ご意見等ございますか。
伊澤委員
Ｚｏｏｍの活用方法などは、やはり多くの方に知ってもらって利用してもらうということが大切だと思いますので、その宣伝をお願いしたいと思います。
毛塚生涯学習交流センター所長
それにつきましては、私どもも感じておりまして、先ほども申し上げましたようにＺｏｏｍの使い方もパラリンピックで使われたと言いながら、まだまだ伸びていないところもあります。
それからＺｏｏｍの使い方もありますが、まずはスマートフォンの使い方を覚えないといけない部分もあるので、その点はＩＴ講習会をやりながら両方を並行して進めていきたいと考えております。
粕谷教育長
他にございますか。他に質問等も無いようでございますので、次に、報告第２号 新型コロナウイル
ス感染症拡大防止に係る対応状況について、を議題といたします。報告第２号について、事務局の説明をお願いします。
髙澤次長
それでは、報告第２号 新型コロナウイルス感染症拡大防止に係る対応状況について、ご報告します。
新型コロナウイルス感染症にともなう緊急事態宣言の延長を受けまして、さらに人流を抑制し感染の拡大を防止するため、公民館等、学校体育施設の休館について君津市教育委員会行政組織規則第８条第１項の規定に基づき臨時代理したので、同条第３項の規定により報告するものでございます。
まず、臨時代理についてですが、国は、千葉県に対して、８月２日から緊急事態宣言を発出し、解除されるまでの間、現在では、９月３０日までとなっておりますが、その間、社会教育施設等の開館時間の短縮や市民プールを臨時休業としていましたが、全国的な感染爆発に伴い、本市においても感染者数の増加傾向が続いていたことから、君津市新型コロナウイルス感染症対策本部会議において、人流を抑制し、更なる感染拡大を防止する措置が必要であるとされ、社会教育施設等についての休館等の措置を講じました。
次に、各施設の休館、休場、休止中の対応についてですが、社会教育施設等のうち地域交流センター、公民館・分館は、平日のみ、窓口、電話対応などの一部業務を実施しますが、貸館等は行わないものと7しました。
図書館については、予約資料の貸し出し、返却、電子書籍サービスなどを実施しております。入館については、予約資料の貸し出しのみとなっており、また、移動図書館については、運休としております。
久留里城址資料館及び漁業資料館については、窓口、電話対応等の業務のみ実施しています。
きみつ市民文化ホールについては、先日、千葉市の ZOZO マリンスタジアムで開催された音楽フェスの例もありましたが、既にチケット販売が終了しているなどの様々な影響を考慮し、開館時間は２０時までとして、感染対策及び利用人数制限を講じた上で、施設の貸し出しや主催事業を実施しております。
その他の施設等について、生涯学習バスを運休、下町集会所を休館としております。
社会体育施設、学校体育施設（学校開放）については、スポーツ広場、グラウンドゴルフ場、仮運動場は休場、学校体育施設での学校開放も休止といたしました。
公立小中学校については、国・県の基本的対処方針に基づき、学習内容や活動方法を工夫しながら、可能な限り教育活動を継続し、感染防止対策として、短縮５時間授業の実施、部活動の中止、グループ活動・調理実習など感染リスクが高い学習活動の中止、下校後の時間にタブレット型端末を利用して、オンライン授業の配信や自主学習ソフトの実施を行っております。
現在、新規感染者数や重症者数などの指標は減少傾向にありますが、冬頃に発生が予想されている第６波や変異株の動向など先行きも不透明ですが、子どもから高齢者まで市民の学びの場の確保のため、今後も状況を踏まえ迅速かつ適切な対応に取り組んでまいります。説明は以上でございます。
粕谷教育長
事務局の説明が終わりました。ご質問、ご意見等ございますか。
小倉委員
この小中学校についての項目の中に、下校後や登校できない児童生徒を対象にタブレット型端末を活用したオンライン授業の配信や自主学習ソフトの実施とあるのですが、自主学習ソフトはＷｉ－Ｆｉがなくても、タブレットの中に入っていて使えるのですか。
植田教育センター所長
タブレットの中にソフトは入っていますが、そのソフトで学習を進めると学習履歴が残っていく形になっていますので、その場合はＷｉ－Ｆｉに繋がっていないとできないということになっています。
小倉委員
小櫃小学校の学童クラブの支援員の方に、学童の教室は校舎が違う特別棟で、その教室には、Ｗｉ－Ｆｉが届いていないらしく、タブレットを使おうとするとその教室から出て、校舎の教室の近くまで行かないといけないようで、私に相談がありました。同じ学校の中で、確かに、学童クラブがある特別棟は授業で使っていないと思いますが、せっかく放課後にタブレットを使おうと思っても学童の教室で使えないというのは、どうなのかなと思いますが、いかがでしょうか。
髙澤次長
環境整備のことなので、私から申し上げます。学童クラブというところになりますと教育部分から若8干離れ、基本的には各事業者の方に学童クラブの環境整備ということは求められていくところです。しかしながら、学校内というところもありますので、今後、保健福祉部とも協議しながら、よりよい環境に整備できるよう努めてまいりたいと思います。
植田教育センター所長
学童保育に関しては、学校からいくつか問い合わせもあり、課題であると認識しております。実際、学校の中にそのような施設がある学童もあれば、学校の外にある場合もあり、今回、家庭にＷｉ－Ｆｉ環境がない児童生徒にはモバイルルータを配布しました。
また、学童にも貸して欲しいという話を直接事業者からいただいたこともありますが、学童でみんなが並んで一斉に使い始めると、どれが誰の音か分からなくなるという状況が生まれることも想定されまして、実際どのようにしていったらいいのか課題として学校と共有しているところです。
増田委員
タブレット型端末を家庭で使ったオンライン授業なのですが、子どもに聞いたところ、とても分かりやすかったということで、先生方も工夫してやっているんだと思いました。先生方は大変だと思うのですが、保護者としては週２回だけでなく毎日やってほしいくらいです。
それから部活動が９月は練習がなかったのですが、やはり学校からは友達と遊ぶこととか、出かけることを禁止されていたみたいで、どうしても家でスマートフォンとかゲームばかりして過ごしていたので、体力を保つために部活動とか友達との交流がとても大事であるとあらためて感じました。
縄谷学校教育課長
緊急事態宣言が発せられて、子どもたちの行動に制限がかかっていることは本当に残念なことだと思います。また、そのような指示を出したのも教育委員会側なので、いろいろ心苦しいところもあるのですが、部活動では、よく県立高校等でもクラスター化したという実態もありましたので、今回については残念ながら部活動は中止とさせていただきました。もう少しして緊急事態宣言が解除されれば部活動も、あるいは放課後の活動も少しずつ緩和されると思いますので、今しばらくはお待ちいただければと思います。
植田教育センター所長
オンライン授業に関しては、そのような保護者のみなさまの意見をいただきありがたく思います。本
市は非常に進んでおりまして、この取り組みを週２日程度各学校にお願いしたところ、先生方の努力によって、いろんな形を試していただいております。
取り組んだ各学校からの課題としては、年齢が下がるにつれて、それに参加しても本当に身に付いたかどうかが分からない、であるとか、内容もどうしても一方的に情報を与えるような方法が多くなってしまう、というようなことがありました。また、授業のために先生方も特別な準備をしている場合もありますので、今後、これらの課題について、教育委員会としてもしっかり考えていきたいと思っております。
粕谷教育長9他にございますか。他に質問等も無いようでございますので、次に、報告第３号 専決処分（後援関係）の報告について、を議題といたします。報告第３号について、事務局の説明をお願いします。
髙澤次長報告第３号 専決処分の報告について、ご説明いたします。８月の教育委員会会議にて報告させていただいた以降に専決処分し、後援を承認した行事について報告いたします。案件は５件ございますが、このうちの１件について説明いたします。
「第３８回君津市立君津中学校吹奏楽部定期演奏会」は、君津中学校の教育目標である「活力あふれる学校・家庭や地域の信頼に応える学校」を具現化するとともに、心豊かな人間形成、「自ら学ぶ生徒」を育てることを目的として行うもので、明日、令和３年９月２５日（土）、君津市民文化ホール大ホールにて、十分に感染症対策を講じた上で実施するものです。
その他４件につきましても、「行事の後援に関する規程」に基づき、教育施策の推進上、有益と認められることから後援を承認し、君津市教育委員会行政組織規則第１１条第１項第７号の規定により専決処分をしたので、同条第２項の規定により報告するものです。以上でございます。
粕谷教育長
事務局の説明が終わりました。ご質問、ご意見等ございますか。
粕谷教育長
質問等も無いようでございますので、次に、報告第４号 第４９回君津市小・中学校児童生徒の科学工夫工作及び研究論文展の実施結果について、を議題といたします。
報告第４号について、事務局の説明をお願いします。
植田教育センター所長
報告第４号 令和３年度第４９回君津市小中学校児童生徒の科学工夫工作及び研究論文展について、ご報告いたします。
この展覧会は、子どもたちの科学工夫や研究に対する成果を発表する中で、子どもたちの科学に対する興味関心や意欲を高めることを目的に開催しており、今年度が４９回目となりました。今年は、９月１１日（土）～１３日（月）までの３日間、市役所５階大会議室において開催する予定でしたが、新型コロナウイルス感染症対策のため、展覧会は中止とし、９月１０日（金）に審査会のみ実施いたしました。出品作品は、科学工夫工作作品が、小学校・中学校あわせて１０３点、研究論文が、１３３点の計２３６点が出品されました。入選作品については、教育センターホームページにて紹介しております。
なお、今回の出品作品の中から、今月１５日（水）に開催されました君津地方小・中学校科学工夫作品審査会におきまして、小学校１点、中学校３点の４点が特別賞を受賞し、県の科学工夫工作作品展に出品されます。
また、君津地方論文審査会にて、小学校３点、中学校２点の５点が「特選」となり、千葉県の審査に進んでおります。千葉県の審査は１０月上旬の予定となっており、結果につきましては、情報が入り次第、再度ご報告いたします。以上でございます。

10粕谷教育長
事務局の説明が終わりました。ご質問、ご意見等ございますか。
伊澤委員
一昨年度と比べて中学校の出品数はそんなに変わっていなくて、小学校は数が減っていますが、どのように考えていますか。
植田教育センター所長
昨年度は、４月当初のコロナウイルスの臨時休業のため審査会を実施しておりませんので、一昨年度との比較になりますが、やはり今年度は、コロナウイルスの関係で子どもたちが実際に取り組めるような状況が少なかったのではないかと考えております。自分で興味を持ったことを更に深く調べてみようと考えた時に、コロナが影響してなかなかできなかったのではないかと感じております。
粕谷教育長
他にございますか。他に質問等も無いようでございますので、次に、報告第５号 イングリッシュ・デイ・キャンプの実施結果について、を議題といたします。報告第５号について、事務局の説明をお願いします。
植田教育センター所長
報告第５号 イングリッシュ・デイ・キャンプについてご報告いたします。
昨年度は、コロナウイルスの感染拡大防止の観点からイングリッシュ・デイ・キャンプは中止となりましたが、今年度は、オンラインで家庭と会場をつないで実施しました。
今回で３回目となる小学生を対象としたイングリッシュ・デイ・キャンプは、８月３日に実施しました。市内の小学校５・６年生の希望者１５名が参加しました。
「Let’s Express Ourselves!」のテーマのもと４つのグループに分かれ、「聞くこと」、「話すこと」を中心にした英語のアクティビティーに取組
み、出身地や好きなこと、したいこと等基本的な英語表現に慣れ親しむことができました。
その後の異国間交流アクティビティーとして、オーストラリアの学校の生徒とクレー射撃のオリンピック選手、マラウイの柔道のオリンピック選手ともオンラインで繋がり、交流の時間を持ちました。日
本語での通訳を入れながらの交流でしたが生きた英語に触れる良い機会となりました。
今回で７回目を迎える中学生対象のイングリッシュ・デイ・キャンプは、８月２４日に実施し、市内の中学校から１１名が参加しました。小学校と同様「Let’s Express Ourselves!」のテーマのもと３つのグループに分かれ、英語のアクティビティーに取り組みました。生徒同士のコミュニケーションを重視した活動を通し、自分を表現し相手について知るための表現方法を知りました。
その後の異国間交流アクティビティーでは、日本とオーストラリアの生徒が交互に自己紹介し質問を行うリレー形式の活動を行い、生徒は熱心に取り組んでいました。マラウイのオリンピックの選手からも英語を学ぶ大切さや努力の大切さを伝えられ、英語を学ぶ意欲を喚起される場ともなりました。
参加者から｢とても楽しかった。｣「生きた英語に触れる機会となった。
」「もっと英語を勉強したいと思えた。
」など多くの前向きな感想があり、外国語学習への意欲を向上させ、伝え合う楽しさを実感するよい機会となりました。

11来年度もさらによりよいものにしていきたいと考えております。以上でございます。
粕谷教育長
事務局の説明が終わりました。ご質問、ご意見等ございますか。
粕谷教育長
質問等も無いようでございますので、次に、報告第６号 令和３年度君津支部中学校総合体育大会等の結果について、を議題といたします。報告第６号について、事務局の説明をお願いします。
諏方体育振興課長
報告第６号 令和３年度君津支部中学校総合体育大会の結果等について、報告いたします。
昨年度は感染症の流行により中止となりましたが、今年度は７月１０日（土）から２１日（水）にかけて、君津支部総合体育大会が２年ぶりの開催となりました。
しかし、今年度も新型コロナウイルス感染症が懸念されていることから防止対策を徹底した上での実施とし、観客も競技によって３年生の保護者２名までといたしました。
また、期間中は、感染症だけではなく、熱中症予防対策も徹底されており、大きな事故や怪我等の報告もなく、無事に大会の全日程を終了することができました。
県大会の結果については、団体戦において、翔凜中男子剣道部、女子バレーボール部が優勝、君津中女子卓球部が第３位、個人戦においては、周西中３年吉田明永選手がバドミントン・シングルスで第３位、君津中１年安西樹珠選手が陸上１年８００ｍで第３位、こちらは総体ではなく全日本中学校通信陸上競技大会、陸上でいう最高峰の大会で出された結果であります。また周西南中１年溝口晋平選手が水泳４００ｍ自由形で第５位となりました。こちらの溝口晋平選手は、千葉県中学校水泳競技大会、全中、関中予選という、こちらも陸上と同じように競技特性の最高峰の大会で結果を出しました。
以上の選手は、８月７日（土）～１０日（火）にかけて開催された関東大会へ出場しました。
また、翔凜中３年新納里彩選手が、剣道個人戦において県大会第２位となり、全国大会出場を果たしました。また、関東、全国大会の結果の一覧を掲載しておりますので、詳細をご覧ください。
関東大会・全国大会出場者へは、例年実施している激励会を８月５日（木）１０時よりオンラインで行い、出場選手へ激励書と激励品を贈呈し、市長、教育長より激励の言葉をいただきました。以上でございます。
粕谷教育長
事務局の説明が終わりました。ご質問、ご意見等ございますか。
伊澤委員
昨年度から十分な練習ができない中、大会を進めてきて、事故がなかったということは大変良かったと思います。しかし、子どもたちの体力面、技術面についてはどのようにとらえていますか。
諏方体育振興課長
こちらの各部活動、また春には陸上大会もありましたが、やはり練習時間というのが例年どおりでは12

ないということで、体力的にも技術的にも全体的にやや劣ってしまっているとの感想を各学校の先生方から聞いております。ただ、こういった中でも大会に参加するということをひとつの目的として開催されたということです。
伊澤委員
大変ですけど、子どもたちの体力が落ちるとなると学習面等にもいろいろ影響するのではないかと思いますので、いろいろ工夫して先生方には取り組んでもらいたいと思いますので、よろしくお願いします。
粕谷教育長
他にございますか。
本日の議案はすべて終了いたしましたが、その他、委員の皆さん又は事務局から何かございますか。
諏方体育振興課長
令和３年度夏期ラジオ体操会の中止について、ご報告いたします。
今年度で１０年目を迎えた夏期ラジオ体操会を、夏季休業期間である７月２２日（木）から市内１０か所で実施いたしました。初日の君津中央公園会場では２００名近くが参加し、２年ぶりのラジオ体操を市民の皆さんが楽しんでいました。
しかし、ご存じのとおり、８月２日（月）より本県において、緊急事態宣言が発出され、残念ながら１０日間程の活動となり以降は中止といたしました。
例年、未就学児、児童、生徒に渡している参加賞については、２学期始業式より各園、各学校へ呼びかけ、現在、取りまとめを行っており、今後、配付する予定となっております。以上報告いたします。
粕谷教育長
この件について、ご質問、ご意見等ございますか。
無ければ、以上をもちまして、令和３年第９回教育委員会会議を閉会いたします。

以上、会議の顛末を記載し、事実と相違ないことを証するため署名する。
令和３年１０月２１日
君津市教育委員会教育長 粕谷 哲也

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