2016 International workshop in Africa
Global research challenges in Africa compared to Japan
2016 年３月１日から１１日までに西アフリカのベナン共和国と東アフリカのケニア共和国で３つの国際ワークショップ（以下、WS）と４つのアクティビティを開催した。東京大学 GSDM&GMSI プログ
ラムでは初のアフリカ諸国での国際 WS 開催であり、学生９名、教員4 名が参加した。以下、各訪問先でのメイントピックを示す。
General Topic: Global research challenges in Africa compared to Japan
Sub-topics
UAC: Science and Engineering challenges in global area
UNEP: Global environmental issues and perspectives

UAC での研究ワークショップ

UN-HABITAT: Global challenges for urbanization and settlement issues。
Activities
Japan Embassy: The diplomatic relationship between Japan and Benin.
Pendjari: Biodiversity study
Rural life： Rural farmer’s problems and perspectives
ベナン滞在 1 日目は、アフリカで唯一の日本語学校である「たけし日本語学校で日本語学校」へ訪問し、ボランティアで日本語教室の先生を行っている日本人教師に日本語学校の歴史日本大使館での集合写真や現地での生活の実態を伺った。
滞在 2 日目にはベナンの国立総合大学であるアボメーカラビ大学（UAC）をヤギの飼育訪問し、現地の大学院生と教員を含め約 25 名で研究 WS とラボーツアーを行った。UAC ではベナンの環境問題に直結したものが多く見られた。
今回の WS では普段訪問することが難しい日本大使館への訪問ができ、ベナンの現実と日本との外交関係について大使をはじめ外交官３名と意見交換を行い、その後、食事会を開催した。
ベナン滞在 3 日目には、都市問題だけでなく農村部の現実を知ることも重要であると考え、農村部体験を企画した。

今回はベナン共和国北部に位置する人口約 2００人のンダリ
キャサーバ掘り

市バウンポ村に訪問し、伝統的な農業と家畜で生計をたてている農家に 1 泊した。

頭に荷物を載せる初体験

カシューの収穫

タピオカの仕込み

農村部との交流農作業(動物の餌あげ、カシューナッツ栽培、キャサーバの収穫など)通じて、農家が抱えている問題に直面し、学生が普段の研究とは異なる視点で物事を考え、農業体験が終わる頃には WS メンバ－全体が良いチームとなっていた。

さらに、ベナンと隣国のブルキナファソが共同保有しているペンジャリ国立公園で生物多様性に関する課外活動を行った。東京ドームの約８００個の敷地面積に様々な動物が自然環境の中で暮らしており。４００年以上生きているバオバブ木など様々な生き物が広大なアフリカの地で共生している姿は印象てきであった。

４００年以上のバオバブ木

自然の中の像の家族

本 WS の後半はベナンからケニアに移動し、アフリカ唯一である国連環境プログラム(UNEP)と都市プログラム（UN-HABITAT）を訪問した。国連での仕事内容、アフリカ諸国の問題、国連と大学との関わり方などを学び、さらに Job opportunity、国連職員のプロフィル、国連のグロバルリーダーになるまでの経験など様々な視点から議論が出来た。

UNEP ワークショップ

UN 見学

UN での集合写真

UN-HABITAT でのワークショップ

UN-HABITAT：学生発表

アカデミアからアフリカ農村部での実生活まで様々な面で勉強が出来って本当にかけがえのない勉強期間でした。アフリカに対する思い込みや優先感などはこれで少し変わることを期待している。問題が山積しているアフリカ諸国の中で、それでも国民が自分の幸せを見つけようと懸命に努力しているアフリカの人々、一方、生活環境は極めて恵まれており、それでもなお何か探し続ける日本との交流はお互いの利益になるのは違いない。
By Josiane PONOU ZOMAHOUN, Ai UENO, Yasuyuki YOKONO.

International Workshop in 2016
： Global Research Challenges in Africa Compared to Japan
JosianePonou ép. Zomahoun*1 and Ai Ueno*2*1Department of System Innovation, *2Department of Mechanical Engineering
School of Engineering, The University of Tokyo.

1. Outline of international Workshop
Africa is the world's second-largest and second-most-populous continent, it covers six
percent of Earth's total surface area and 20.4 percent of its total land area with
abundant natural resources.However, Africa remains the world's poorest andmost underdeveloped continent. It is is now attracting the attention of the world
including Japan.
The international workshop on Global Research challenge in Africa compared toJapan was conduct to have more understanding about this continent with hope it canbe help for future development of the continent.
Visit Countries: Benin Republic, Kenya
Period: from March 1st, 2016 to March 11th, 2016
Participants: GSDM students 4, GMSI Students 5, Company Member 1, Faculty 3
2. Topic and result of the international Workshop- Visiting Takeshi Japanese language school in Cotonou, Benin Republic- International workshop with students at Abomey-calavi University-UAC Benin
Republic for exchange the ideas and methodology to conduct the research.
- Discussion with Japanese Embassy diplomats in Benin Republic to have more
information about the current situation of this country.
- Experiment rural life for understanding about the reality in this country and from thathave efficient research for the develop of this continent…
- Biodiversity study- Workshop at United Nation Environment Program (UNEP) and UN-HABITAT
3. Students Impressions- By participating all above activities, I have more understanding about current
situation in African in General and Benin in particularly. First of all, I have more
understanding about the difficulties that the researcher in that areas facing when
conducting the research. That is because of lacking information, sufficient equipment,
transportations... Secondly, the understanding about the contribution of Japanese
Government and the international community represented by the United Nationsorganization for the development of this continent. Last but not least, those activities
changing our mind on the way of thinking conducting the research for more value forthe global development.
- After few years the members of this workshop will be part of some organization orcompany and our decisions might have big impacts. Therefore, I believe we all
remember this workshop and contribute towards the societies which need us more.
- This workshop was an amazing experience for all of the members. I personallybelieve it is a lifelong experience which will certainly help us to think in different
dimensions rather than our academic research and thus pave the way to become a
global leader in foreseeing future.

Fig.1. Visiting Japanese school in Benin

Fig.2. Discussion with UAC students

Fig.3 Dean of Engineering, UAC

Fig.4 Japanese Embassy in Benin

Fig.５. Rural life with Benin farmers

Fig.６. Farming activities in rural life

Fig.７. Biodiversity study at Pandjari

Fig.８. Pandjari National Park

Fig.９. Meeting at UNEPFig.１０. Meeting at UN-Habitat